小學(xué)五年級的日記

小學(xué)五年級的日記(精華十五篇)。

筆者覺得“小學(xué)五年級的日記”這個(gè)話題很有研究價(jià)值?，F(xiàn)如今，文檔在人們的工作和生活中扮演著重要角色，因此在我們動(dòng)筆之前，或許可以先研究一下相關(guān)的范文。通過模仿優(yōu)秀的范文，我們可以更深入地探索寫作的主題和意義。那么，有哪些卓越的范文值得我們?nèi)⒖寄兀?/p>

小學(xué)五年級的日記(篇1)

星期五下午，我們班開了迎接二零一一年的迎新會(huì)。

張老師說：明天是新的一年了，大家都長大了一歲，應(yīng)該更懂事，更乖巧。接著張老師宣布迎新會(huì)開始。

迎新會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是擊鼓傳花，張老師放起了音樂，紅花啟動(dòng)，一個(gè)一個(gè)地傳來過來。我的心怦怦直跳，感覺手都有點(diǎn)發(fā)抖了。紅花終于傳到了我的手里，我飛快地拿起花想傳給別人，可是音樂停了，輪到我為大家表演節(jié)目了。我緊張地走上臺(tái)，拿出吉他和歌譜說：今天我為大家吉他彈奏《龍的傳人》。說實(shí)話，我真的很緊張，我是第一次在別人面前表演吉他彈奏，不知道會(huì)怎么樣?這時(shí)，我看到了老師同學(xué)們親切鼓勵(lì)的目光，我緊張的心情一下子平靜了下來。我放松地彈了起來，最終贏得了一陣熱烈的掌聲。我心想：老師同學(xué)都肯定我，支持我呢，我一定要學(xué)好吉他，下次為他們演奏更優(yōu)美的樂曲。迎新年的第二個(gè)活動(dòng)是猜猜他是誰?老師請了韓可，她說：他是個(gè)男同學(xué)，鼻涕流得很長很長，西瓜太郎的頭發(fā)。大家都齊聲說：是沈爍!韓可說：猜對了，你們真棒!

迎新年的第三個(gè)節(jié)目是搶凳子，張老師選了九個(gè)人，拿了八把椅子，放起來音樂，我們圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，突然音樂停了，我們迅速地坐到椅子上，結(jié)果趙欣妍淘汰了，到了最后面，我也淘汰掉了，只剩下吳瑤佳和張博樂，他們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，突然音樂停了，吳瑤佳先搶到了座位，最終，吳瑤佳贏了。

在歡樂的音樂聲中，我們結(jié)束了這次的迎新會(huì)，迎來了二零一一年，一起加油吧!各位同學(xué)!讓我們一起努力，共同進(jìn)步，在二零一一年表現(xiàn)得更棒!

小學(xué)五年級的日記(篇2)

今天輪到我們小組值日，同學(xué)們各自分工合作，有的擦黑板、有的擦桌子、有的掃地、有的翻椅子，大家干得可起勁了。不一會(huì)兒，就把教室打掃地干干凈凈。勞動(dòng)是辛苦的，所以不管是我們值日也好，其他小組值日也好，我們都應(yīng)該愛惜大家勞動(dòng)成果。值日完畢后，我還給我們小組的人員打了分，的是蔣澤權(quán)10分，最低的是我自己，因?yàn)槲矣X得我干得沒其他同學(xué)干得好。下星期，我一定要起到帶頭作用，爭取做得更好！

小學(xué)五年級的日記(篇3)

油菜是我最喜歡的花。今天我去田間觀察油菜。

我一進(jìn)入田野，就聞到一股香味。我沖向菜地。

油菜花已經(jīng)開了不少了，金燦燦的，像是誰不小心碰壞了春姑娘的金色墨水瓶，弄的到處都金燦燦的，你在遠(yuǎn)處看，還以為是誰在田野里丟下這么多金子，走進(jìn)一看，哦，原來是油菜花。有的油菜花只展開兩三片花瓣，只能算是半開，你瞧，它多像一個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣全都展開了，露出了金黃的花芯，好像在說：“你瞧，我們多漂亮?！庇械倪€是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的。

這么多油菜花，一朵比一朵漂亮?？纯催@一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前這一地油菜花當(dāng)作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵美麗的油菜花，穿著金黃的禮服，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，成千上萬的油菜花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我辛勤勞動(dòng)的快樂……

過了一會(huì)兒，我意識(shí)到我不是菜籽，我在看菜籽。

小學(xué)五年級的日記(篇4)

今天早上，爸爸走在去上班的路上時(shí)，忽然覺得自己的手機(jī)忘記帶在身上了，到家一看，嘿，原來手機(jī)還在包里呢！

清晨的時(shí)候，爸爸收拾背包，要去公司了。他剛?cè)サ较聵堑呐_(tái)階上，忽然想到自己可能沒有帶上手機(jī)，急急忙忙往家里沖去。我見了，心想：不快去上班，回家干什么？再不去就遲到啦！他來不（急）及喘口氣，就馬上用不好意思的口吻對我說：“哎，都是一時(shí)粗心，忘帶手機(jī)了，我是來拿手機(jī)的?！闭f完，他馬上把包往凳子上一擱立刻找起手機(jī)來。我在心里笑他：“這個(gè)馬大哈，手機(jī)都沒帶！”因?yàn)樗?jīng)常把手機(jī)放在書架上，他在書架上旁邊找呀找，把上面的東西都尋遍了，連角落、小空隙等容易被人忽視的地方他都沒有放過，可翻了一次又一次，最終還是連手機(jī)的影子都沒看見。我心里直嘀咕：不會(huì)真丟了吧？這個(gè)馬大哈，手機(jī)不收個(gè)地方，用起來就找不到，幾千塊的手機(jī)就這樣沒了，看他怎么辦！爸爸非常著急，眉毛都要擠在一起了，還不停地來回踱步，嘴里不停地喃喃自語：“哎，嘖嘖嘖……”我爸爸非常粗心，經(jīng)常丟東西，要不就是丟在車上，要不就是落在公司里。突然，他的眉毛舒展開來了，他急忙拿出媽媽的手機(jī)，打自己的電話（號碼），清脆的鈴聲從包里傳出。爸爸趕緊在自己的包里找，最后，爸爸終于找到了，可是，我不明白：在包里為什么還要回家找呢？爸爸向我解釋道：“我忘記了。”

突然，我想到了自己。媽媽老是說我粗心大意，東西不收好，跟老爸一個(gè)樣。（書上說“有其父必有其子”）我的那些壞習(xí)慣也許都是遺傳爸爸的，誰叫爸爸不做好榜樣呢？真是“有其父必有其子”。

小學(xué)五年級的日記(篇5)

我愛媽媽，因?yàn)閶寢尀槲也偎榱诵摹?/p>

記得那天晚上，媽媽在班上勞累了一天，回家就又忙起了家務(wù)。我知道那天媽媽的肚子很痛，還一件件的洗著臟衣服?？粗鴭寢屆Φ难岜程?，但是還是一個(gè)勁兒的堅(jiān)持著干。我看在眼里，疼在心上?？墒俏覠o法幫助媽媽，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒有做完。

平時(shí)媽媽又上班，又做家務(wù)，每天晚上都要陪著我寫作業(yè)。有時(shí)候生字不會(huì)寫，課文不能背的時(shí)候，媽媽一遍遍的教我寫，一遍遍的教我背。背錯(cuò)一個(gè)字，寫錯(cuò)一個(gè)字，媽媽都會(huì)要求我重背，重寫。有時(shí)候媽媽也很著急，很生氣。但是，我知道媽媽都是為我好。我想這就是一種嚴(yán)厲的愛吧。

媽媽給我報(bào)了個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班，媽媽一有空就會(huì)跟我一起去聽課。媽媽主要是想了解我在課堂上的表現(xiàn)，了解我學(xué)習(xí)的進(jìn)度，回家好輔導(dǎo)我，媽媽的用心是多么良苦啊!

我感謝媽媽，感謝媽媽對我的關(guān)愛!

小學(xué)五年級的日記(篇6)

【音樂的樂趣】

你的樂趣是什么?也許這樣的回答有很多，但我的回答是音樂。

我喜歡音樂是因?yàn)樗鼮槿藗兲峁┝嗣赖南硎?。走過喧鬧的大街，從商店門口傳來各種各樣的音樂蕩漾在人們耳畔，使人的心情舒暢，提高了興致。伶?zhèn)惥幊隽藰纷V，從我國的遠(yuǎn)古時(shí)期音樂就開始發(fā)展。

現(xiàn)在老年人共同的嗜好--戲曲，最有名的是北京的京劇，盛夏之時(shí)，人們一群一伙的提著板凳。扇著扇子。一邊欣賞獨(dú)具一格的京劇。臺(tái)上的人物踩著整齊、規(guī)律的鼓點(diǎn)在臺(tái)上繪聲繪色的表演，后面伴奏的叔叔阿姨也沉浸在一種音樂的享受之中。古老的京劇音樂和臺(tái)上的演員表演相互應(yīng)和著，搏得大家的一聲聲叫好。

我喜歡音樂，所以我就開始學(xué)習(xí)音樂中的一門課程--電子琴，從我八歲到現(xiàn)在經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)日日夜夜，學(xué)過了無數(shù)個(gè)曲子，也流下了許多辛苦的汗水。但是付出之后一定會(huì)有收獲，原來，枯燥無味的音樂變成了我最愛的嗜好，成為我生命中不可缺少的一部分。從小我就崇拜許多的鋼琴家，到現(xiàn)在我也能彈奏一首像模像樣的曲子。每當(dāng)彈奏時(shí)，心情特別舒暢。小弟弟、小妹妹們經(jīng)常在我身邊聆聽好聽的曲子。我的心里非常驕傲。

我從音樂中學(xué)到了知識(shí)，更從音樂中享受到無窮的樂趣!

【動(dòng)物園游玩】

今天，我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩。

我先去了猴山，看見那些猴子有的走獨(dú)木橋，有的吃香蕉，有的爬樹……他們長著紅色的屁股，黑色的眼睛，黃色的身體，紅色的嘴巴，很可愛。

后來又去了犀牛館里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它們長著強(qiáng)壯的身體，鋒利的尖角，大大的眼睛，短短的腿，很強(qiáng)壯。

最后我去了東北虎館，有一只小東北虎，它長著尖利的牙，白色的毛，很可愛。觀看東北虎的人都搶著跟它照相。

大約三點(diǎn)的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起回到家中。

晚上睡覺前，我又回想了今天在動(dòng)物園里看到的小動(dòng)物，非常感謝爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩，讓我在暑假里長了見識(shí)。

小學(xué)五年級的日記(篇7)

說干就干，我先拿來了臉盆，里面放上水，把紅領(lǐng)巾放進(jìn)去浸在水里，讓紅領(lǐng)巾完全濕透，用香皂均勻地在紅領(lǐng)巾上涂一涂，再用小手用力搓洗，很快黑色的泡沫就流出來了，我就把它放到水里清洗一下，再用力搓洗，反復(fù)地做這個(gè)動(dòng)作，紅領(lǐng)巾就洗干凈了。我就把紅領(lǐng)巾掛在陽臺(tái)晾起來，讓它在陽光下曬干，一條鮮艷干凈的紅領(lǐng)巾又回來了，我開心極了。

小學(xué)五年級的日記(篇8)

說真的，其實(shí)我是個(gè)特別急性子的人。我平時(shí)最看不慣什么呢？應(yīng)該就是那些性子慢吞吞的人吧，我和性子慢吞吞的人相處，真是快累死了。因?yàn)槲也幌矚g那種慢吞吞的做事情的人的風(fēng)格和方法呀，真的是特別累呢。還是喜歡做事情酣暢淋漓，瀟瀟灑灑的吧，做事情快一些的解決難道不好嗎？

我也實(shí)在不理解為什么很多人都喜歡慢吞吞的做事情呢？的確慢吞吞地做事情有時(shí)候的確可以做得好一些，可是有些人慢吞吞的做事情，卻并不是一直把注意力放在這個(gè)方面。就比如一個(gè)人慢吞吞的做作業(yè)吧，她或許注意定并不是一直盯在這個(gè)方面啊，她或許寫一行字，就玩一會(huì)兒手機(jī)看一會(huì)兒電視啊，還沒寫多少作業(yè)呢，就一會(huì)兒渴了一會(huì)兒餓了的，總之事情特別多。就是這樣啊，有些人做事情的方式便是如此的，就是喜歡拖拖拖，似乎頗有不拖不行的意思。就是非要拖到一定時(shí)間，才肯認(rèn)真地去做，這樣的人啊，我還真是不理解?；蛟S我渴望的生活方式就是那樣酣暢淋漓的去做事請吧，我也就是見不得別人做事情拖拖拉拉的呀。對于我來說，做事情就要不拖泥帶水的，一次就搞定，要么就別做，要么就認(rèn)真地好好的去做。至少別讓自己的期望落空啊，要做那就全力以赴的去做。什么拖拖拉拉的態(tài)度，都消失吧。酣暢淋漓的生活方式可能才是我最喜歡的，那么干脆的去做，那么灑脫那么隨性，帶著幾分豪爽的生活，或許才是我真正向往的吧，我想是了。

我就是想要酣暢淋漓的生活想要做一個(gè)活的只在瀟灑的人，也更喜歡那樣自在的生活方式，這樣的我或許被別人所不喜，可我自己卻十分喜愛，那就足夠了，做最好的自己，過最好的生活！

小學(xué)五年級的日記(篇9)

摘完草莓，我們開始釣龍蝦嘍！第一次，我很不專心，龍蝦一上鉤，我就很快地把它拎了上來，龍蝦很快地掉了下去。第二次，我有點(diǎn)進(jìn)步了，龍蝦一上鉤，我就把桿子輕輕地?fù)粕蟻?，下面的龍蝦死死地咬住桿子，我把它輕松地?fù)粕蟻?，而且是一串龍蝦呢！

最后，我們把龍蝦都放回了池子里，我覺得釣龍蝦真快樂。

小學(xué)五年級的日記(篇10)

數(shù)學(xué)無處不在,身邊就有許許多多的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是不可缺少的,不然會(huì)給生活帶來種種的不便,讓我們一起來尋找數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué).

“圓”，我們隨處可見，月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎？不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會(huì)想，為什么要把底面作成圓的呢？為什么不做成長方形，正方形呢？原先我也這樣置疑過，不過現(xiàn)在我可以幫你解決哦！

你用同樣的材料各做一個(gè)長方體、立方體和圓柱體時(shí)再來計(jì)算體積，這是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，圓柱體的體積最大，立方體的體積第二而長方體最小。這時(shí)我懂啦，為啦節(jié)省材料，就把這些盒子作成圓的，這樣還使體積擴(kuò)大。

這就是圓柱的好處。

小學(xué)五年級的日記(篇11)

悶熱的天氣踏著輕快的步伐悄然離去，秋天披著金燦燦的衣服款款走來。秋，少不了濛濛的如煙細(xì)雨。秋季的雨不像夏天那樣熱烈奔放，也不如春一樣充滿生機(jī)，而是如針一般細(xì)，如羽毛一樣輕，像一首沁人心脾的優(yōu)美歌曲，溫柔、清涼。

當(dāng)蔚藍(lán)如湖的天空慢慢沉下來，當(dāng)白云變成了烏云，萬物又將再一次接受另一番風(fēng)味的滋潤。雨絲落在身上，頓時(shí)，涼爽吹散了心中的浮躁，使人融入到秋的意境之中，一滴滴細(xì)膩的雨灑落在大地山，讓眼前的一切構(gòu)成了一幅煙雨迷蒙的畫。

我打起傘，獨(dú)自一人在雨中漫步，靜靜地追逐秋雨所帶來的寧靜。

頑皮的小雨點(diǎn)飛舞著撲向大地，在大地的懷抱中打鬧嬉戲。倦了累了，就鉆入土地之中，不見了，沒有夏日里傾盆大雨濺起的水花，如果不仔細(xì)尋找，找不到它們的蹤跡。它們悄無聲息的在空中穿梭，在葉子上、花朵上，街道上留下它們的腳印。雨點(diǎn)輕撫著我的臉，夏日的所有炎熱立即被遺忘在這場涼沁沁的秋雨中。

靜靜地，靜靜地，秋雨依然飄著，撫走了我心中的煩躁，掠走了空氣中的污濁與焦渴，一場秋雨，無聲的為大地?fù)Q上了一件新衣。路旁的花朵精神抖擻，小草格外的綠。雨，洗刷了所有的塵土，雨，使空氣新鮮清新，雨過天晴，藍(lán)盈盈的天空如水洗過了一般明朗。

滴答，滴答，雨停了，樹葉上的水珠順著葉脈向下流，整個(gè)城市一塵不染，奏響了一曲快樂的秋之歌。

小學(xué)五年級的日記(篇12)

今天，我想為媽媽做點(diǎn)兒什么，可是做什么好呢？我想啊想——終于，我想出了一個(gè)好主意。要在媽媽回來之前把家里打掃得干干凈凈。

主意拿定后，我開始在家里忙碌起來。我先拿起掃把開始掃地，一會(huì)兒功夫，地板就被我掃得干凈極了！接下來，我準(zhǔn)備擦桌子，先把毛巾打濕，然后用力擰干，開始在桌面上反復(fù)地來回擦。經(jīng)過我的努力，桌面被我擦得亮光閃閃。

這時(shí)，媽媽回來了，她看到了滿頭大汗的我，頓時(shí)明白了一切，連聲夸我是個(gè)好孩子！

我一回家自告奮勇地對媽媽說、“媽媽我?guī)湍阕黾覄?wù)事?！蔽易笏加蚁虢K于決定好洗碗了。我在全家人吃完晚飯的時(shí)候，把吃過的碗收到洗碗臺(tái)上，因?yàn)橄赐肱_(tái)太高了，我就搬來小凳子，站在上面，我先放入適當(dāng)洗潔精去油漬，再用清水沖洗兩次，最后，擦干放入消毒柜。

經(jīng)過這次的體驗(yàn)，明白了老師的'用心，體會(huì)到媽媽的辛苦，我之后一定會(huì)做一些力所能及的事，讓媽媽不那么勞累。

星期天，爸爸、媽媽有事外出了，只有我一個(gè)人在家。作業(yè)做完之后，我便坐在沙發(fā)上看電視，沒有我愛看的動(dòng)畫片，看了一會(huì)兒，我覺得非常無聊，就想、“唉，干點(diǎn)兒什么好呢？”我眼珠子一轉(zhuǎn)，突然覺得眼前一亮、“對，幫媽媽做家務(wù)。平時(shí)都是媽媽清理房間，多辛苦呀！今天，我來負(fù)責(zé)，分擔(dān)一點(diǎn)兒媽媽的辛苦，一定要給媽媽一個(gè)驚喜。”

星期天早上，我?guī)蛬寢屪隽艘患覄?wù)——是掃地。

早上，我吃完早餐之后，看見地板臟了，于是，我就拿起掃把掃地了。我看見桌子下、電腦下、房間里都有垃圾。我就用掃把把垃圾給掃了。媽媽看見地板上非常干凈。知道是我干的。于是夸我是個(gè)懂事的好孩子。

今天，媽媽要教我洗碗。媽媽說“要把碗放在盆子里，然后拿洗潔精在碗上面灑一層，再用手把油擦掉，然后用水把碗洗干凈。碗就洗好了。”

我按照媽媽說的去做。洗出來的碗真干凈！可我的手像冰一樣冷、太陽一樣紅?？磥韹寢屪黾覄?wù)真辛苦！我之后一定要多幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。如“掃地、拖地、洗衣服……

今天，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。

早上我起的非常早，吃完早飯，我拿起拖把拖地，拖完地。我又幫媽媽洗衣服，洗著，洗著，我想到一件事，就是我跟一個(gè)朋友約定今天要到她家去玩。想到這件事，我就跟媽媽說、“媽媽我要出去一下，馬上回來?！苯又?，我就跑出家門，向朋友家跑去。到了朋友家，看到朋友不在家，我就失望地回到了家里，繼續(xù)幫媽媽做家務(wù)了。

小學(xué)五年級的日記(篇13)

我真想再坐一次動(dòng)車組啊！

小學(xué)五年級的日記(篇14)

關(guān)于這次新型肺炎，我想說的有很多。據(jù)我所知，中國現(xiàn)在僅有西藏地區(qū)沒有“淪陷”，其它地區(qū)已全部“淪陷”。

對此，我家也制定了自己的防范方案：盡量不去人流量大的地方。如果有事必須外出的話，要戴上口罩?？吹饺釉诘厣系目谡?，盡量不要靠近，因?yàn)樯厦婵赡軙?huì)有病菌。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀立即就醫(yī)。保持室內(nèi)通風(fēng)，多喝白開水。

雖然我們做到以上幾條不一定能百分百地防范這種疾病，但是，我堅(jiān)信：如果我們真的這樣做的話，得這種疾病的概率一定會(huì)大大的降低！

小學(xué)五年級的日記(篇15)

我一走上火車，我就說：“高鐵也沒什么了不起的，和我上次坐的動(dòng)車差不多嘛?！眿寢屨f：“你可別小看它，這可是全世界最先進(jìn)的火車，等一下你就會(huì)知道的?！被疖嚲従忛_動(dòng)，不一會(huì)兒窗外的房子、樹木飛速地向后退去，轉(zhuǎn)眼被我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只見電子顯示屏上顯示出火車的時(shí)速已經(jīng)達(dá)到每小時(shí)340公里，而且速度還在慢慢地往上升，341、342……350，整個(gè)車廂的人們歡呼起來，紛紛拿出相機(jī)記錄下這激動(dòng)人心的時(shí)刻。原來高鐵真的和動(dòng)車不一樣，真是又快又穩(wěn)！

經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的飛馳，我們安全地到達(dá)了孔子的故鄉(xiāng)――山東曲阜。

精選閱讀

五年級日記(精華12篇)

作為學(xué)生，在寫周記時(shí)可以記錄自己下個(gè)階段的小目標(biāo)，因此很多老師都要求學(xué)生寫周記。一個(gè)好的周記風(fēng)格應(yīng)該是結(jié)合感性思考與理性分析，同時(shí)將自己的心事寫進(jìn)去。如果你需要幫助，“五年級日記”這篇文章已經(jīng)準(zhǔn)備好了，供大家參考，希望能幫助到有需要的讀者！

五年級日記 篇1

今天天氣真好，暖和的太陽照在綠綠的植物上，花更紅了，草更綠了，大地上的一切都變的更美了。今天是放假的最后一天，老爸老媽帶我去了湖濱公園，從公園的東邊沿著楊柳樹整齊排列的河邊一直向西邊走來，一路上都是綠的草綠的樹，紅的花和清澈的河水，路上風(fēng)景真是太美了，我蹦蹦跳跳的跟在老爸老媽的后面。

一會(huì)兒，我們來到了一座橋邊上，老爸老媽叫我上橋去看看，老爸說這種橋叫拱橋，是江南水鄉(xiāng)的一種特色：橋的下面是拱圓型的，在很多地方都有這樣的橋。站在橋上往左右看湖水、柳枝連成一片，美的無法形容了。橋的邊上是一個(gè)游船碼頭，停了許多用木頭做的船，我看見好多小朋友在大人的陪同下正在登船，準(zhǔn)備坐船好好的游一游，老爸老媽也買了票，帶我上了船，準(zhǔn)備游船了，我心里真是太高興了，一個(gè)船只能坐8個(gè)人，坐滿8個(gè)人就可以開船了。

船在湖里搖搖晃晃的，叔叔搖著船船就向前走，老爸告訴我，搖船用的工具叫櫓，以前鄉(xiāng)下用的很多，現(xiàn)在用的少了。船在向前走，我忽然發(fā)現(xiàn)在船的兩邊都捆著幾個(gè)舊輪胎，我問老爸：這是用來干什么的？老爸說：這是用來保護(hù)船的，因?yàn)榇悄绢^做的，當(dāng)船靠岸的時(shí)候碰到石頭等硬的東西會(huì)把船的護(hù)桿撞破的，用上輪胎，就可以保護(hù)船的護(hù)桿了。原來是這樣的，叔叔們真聰明！以后我要多學(xué)習(xí)多提問，把知識(shí)學(xué)好。

五年級日記 篇2

運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天上午，我們班與五（二）班在操場上舉行了一場激動(dòng)人心的拔河比賽。

比賽馬上開始了，我們先做好準(zhǔn)備，全身放松，可是心里還是像十五只吊桶打水——七上八下。“嘟…”一陣清脆的哨聲響起。我咬緊牙關(guān)，竭盡全力地拉，兩只鐵鉗般的小手緊握著繩子，臉漲得通紅，心提到了嗓子眼兒，一點(diǎn)也不敢松懈?！班健鄙诼曧懥烁独蠋熜嘉澹ㄒ唬﹦伲覀儤返么舐暁g呼！接下來交換場地，五二班贏了。我們打成了平手，最后關(guān)鍵的一場比賽開始了，我們更緊張了，啦啦啦隊(duì)在為我們吶喊助威，班主任葉老師也在為我們加油！看到此情此景，我們的信心更足了，熱情更高了，瞬間力量倍增，“一二三，加油！”哈哈哈……哨聲響了，我們贏啦！頓時(shí)我的疲勞隨著歡呼聲消失得無影無蹤！

通過這次比賽讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理！

五年級日記 篇3

“火了！這脾氣大呢！”爸媽對著電視指指點(diǎn)點(diǎn)，我心一動(dòng)，大吼道：“有我大？”爸爸被我這副樣子逗笑了。

我的脾氣好像真的不怎么樣，或者說差到極點(diǎn)，同時(shí)，搞怪，沒有禮貌等都是我的代名詞……

臨近中午，表哥表嫂來我家拜年。大老遠(yuǎn)就聽到了車的聲音，而我正環(huán)膝坐在沙發(fā)上看電視，未梳頭，未洗臉，聽到車門開關(guān)的聲音我忙沖出去準(zhǔn)備洗臉梳頭，可是表哥表嫂已經(jīng)帶著孩子走進(jìn)來了。

我跑回房間，恰好被子還未疊，我一骨碌鉆進(jìn)了被窩，老媽嬌嗔道：“這孩子?！蔽叶阍诒桓C里偷笑，將被窩捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不一會(huì)兒我便受不了了，偷偷溜出一條縫兒出氣。

呀！表哥表嫂進(jìn)來了。我趕忙將自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的?！熬司耍藡?！”我聽到了表哥表嫂的聲音，還真是他們啊。媽媽翻箱倒柜地找東西，不一會(huì)兒，聲音從里屋里傳出來，媽媽應(yīng)該在找糖吧！壞了，一包糖這兩天已經(jīng)被我吃得所剩無幾啦。

媽媽將錢遞給表哥表嫂的孩子，那孩子還真聽話，一口流利的普通話：“謝謝表舅媽，新年快樂，身體健康！”大家都被這孩子逗笑了，真乖啊。我感嘆道。

這件事情告訴我早起要挑時(shí)候，晚起要挑好時(shí)間。

五年級日記 篇4

每當(dāng)清明節(jié)的時(shí)候，我們一家子就人和親戚一起去拜山。

在一路上我看到人們有的拿“金銀衣紙”，有的拿生果，有的拿著燒豬，香……等等這些東西拿到山上拜祭祖先。我爺爺?shù)膲災(zāi)咕驮谖壹腋浇挠斡境貙γ妫挥谜f很快就會(huì)到。平時(shí)不是清明節(jié)的時(shí)候山上都是靜悄悄的，到啦清明節(jié)的時(shí)候山上就熱鬧起來啦。

來到山上我們先把墳?zāi)拐砗么驋吒蓛簦鸭榔贩藕萌缓笪覀円患胰撕陀H戚每個(gè)人拿著三支香向墳?zāi)拱堇矌装?。我許啦一個(gè)愿望，我希望爺爺在天之靈保佑我考試語文，數(shù)學(xué)，英語三科都考一百分。

接下來就把那些“金銀衣紙”人部燒啦，最后放花鞭炮啦，那鞭炮的響聲把我嚇啦一跳。

在回家的路上我很想念去世的爺爺，希望爺爺在另一個(gè)世界里過得更加好。

五年級日記 篇5

今天是星期四，也是我夢寐以求、盼星星盼月亮才盼到的今天，因?yàn)榻裉煳覀円ゴ河卫玻?/p>

今天我們要去的地點(diǎn)是白云區(qū)的“星期八小鎮(zhèn)”聽說可好玩啦！

心情格外的好，平時(shí)一向喜歡賴床的我，今天六點(diǎn)十幾分就起床了。可是不幸的是，一起床就聽到了十分十分不吉利的雷聲，瞧瞧窗外，下起了傾盆大雨！

這時(shí)，校訊通還發(fā)了過來，說如果今天到八點(diǎn)都不停雨的話，就不去春游了。防止這類事故發(fā)生，學(xué)校居然要我們把書包也帶去！——帶兩個(gè)書包，那么麻煩？

哎呀，這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是老天啊，你不要再“哭”了，不要讓我們親愛的春游泡湯啦！于是，我站在家里的神柜前，左拜菩薩又拜佛，只求雨不要再下了。還好老天長眼，我們快下樓時(shí)，雨終于停了！佛祖啊，Thankyouverymuch啊！我會(huì)好好報(bào)答你的哈哈！

于是，我懷著激動(dòng)的心情下了樓，死死地抱著裝滿零食的包裹，嘴里哼著歌兒，心里不知有多興奮了！

終于到了學(xué)校，我急忙沖下車，迅速跑進(jìn)了學(xué)校。突然覺得學(xué)校今天比以往美麗多了，因?yàn)樵诓賵錾系耐瑢W(xué)都十分激動(dòng)，到處充滿興奮的氣氛。

我以最快的速度跑進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都比平時(shí)早了許多來。大家都在吃零食和炫耀自己的手機(jī)，教室里充滿了歡笑聲。

陳老師也不太強(qiáng)求我們吃面包了，很多人拿起自己的零食吃了起來。我一坐下，羅雪瑩和王穎琦就圍過來，問我有沒有帶手機(jī)、零食和多少錢的問題。

很倒霉的是，我和王穎琦、羅雪瑩、何曉晴、陳淑婷還有郭靜雯組成的六人小組居然分到了二二班的小屁孩的旅游車上了！因?yàn)閷W(xué)校說每個(gè)班的旅游車只能坐五十個(gè)人，我們班有五十六個(gè)人，但每個(gè)小組都是六個(gè)人，憑什么要分我們這幾個(gè)好朋友去小屁孩的旅游車?yán)?？可這并沒有影響我們的好心情。

我們一上車，就霸占了最后兩排的空位置，靠在軟軟的靠背上。愉快的聊天、開玩笑、聽MP3、玩手機(jī)、看電影——真開心！

盼啊盼終于到了“星期八小鎮(zhèn)”，我們撐著傘走進(jìn)一個(gè)大商場的安全出口處。還好所謂的“星期八小鎮(zhèn)”是個(gè)室內(nèi)大型游樂場所，不用怕老天爺“哭不哭”的表現(xiàn)。

我們到了星期八小鎮(zhèn)的門口，立刻好奇心就油然而生——周圍都有許多可愛的商店，腳下踩著鵝暖石街磚，旁邊的路燈、商店招牌都是歐美風(fēng)格的，天上是假的天空，真美?。?dǎo)游給了我們每個(gè)人三十左右的“E幣”。對了，忘了說，E幣是星期八小鎮(zhèn)的所有錢幣，上面有精美的圖案，真可愛！

我們一進(jìn)門沖進(jìn)了“小鎮(zhèn)”的中間，左看右看，十分好奇又興奮！

我們被一家店門是粉紅色的美容院吸引了，在春游組長王穎琦的帶領(lǐng)下，我們決定第一次“打工”就在美容院工作吧！

美容院有很多鏡子，每個(gè)鏡子前都有一個(gè)女生姐姐的公仔頭，還有一些美麗的發(fā)飾、皮筋，原來是要給那些公仔梳漂亮的發(fā)型啊！這個(gè)簡單！我們立刻到粉紅的衣柜前各自拿了一條漂亮的紫色工作服套了上身，自己真的好像個(gè)美容師啊！每兩個(gè)人弄一個(gè)公仔頭，我和羅雪瑩一起選了一個(gè)披肩長發(fā)的公仔——可以開始咯！我們先用兩把大梳子把公仔姐姐的長發(fā)梳的整整齊齊又順順的，看著一大堆可愛的發(fā)枯，選了一個(gè)帶有蝴蝶結(jié)的發(fā)枯，本想用發(fā)枯把公仔長長的劉?？萜饋?，可是這個(gè)公仔的耳朵太小了，根本帶不上。于是，我們就先把公仔的頭發(fā)梳成兩條可愛的小小的麻花辮，劉海直接用黑色發(fā)夾夾起來，OK，大功告成！我們把美容師的制服換下來，去領(lǐng)工資咯！阿姨給了我們每人5E幣，本來還抱怨很少?？墒强戳嗣總€(gè)職業(yè)的酬金都是5E幣。

接下來，我們?nèi)チ嗣膳５哪翀?。排了五分鐘的?duì)終于到我們了！我們進(jìn)了牧場，套上了牧場的白色外套，站成一排。阿姨先給我們介紹了奶牛每天吃什么，然后把那些假的草、玉米放進(jìn)草框里，讓我們用小木頭車運(yùn)到“奶牛”面前，給它“吃”。我們推著小木車載著一大堆的假草運(yùn)到了“奶?！泵媲埃巡輥G在“奶?！泵媲啊０⒁踢€讓我們輪流給“奶?！薄皵D奶”。那只奶牛雖然是塑料做的，可是擠奶的部分還是個(gè)用塑料管做的東西很奇怪。里面裝了一些牛奶，我們用力才擠出來。羅雪瑩說：“這頭牛營養(yǎng)不良啊！奶就都擠不出來！它是公的嗎？”搞的我哈哈大笑。擠完奶，又聽過阿姨介紹完奶牛從擠出來到給我們飲用直接經(jīng)歷的消毒過程，終于到了發(fā)工資的時(shí)間。我們又鉆了5E幣哈哈！

接著，我們又去了洗衣房。我們進(jìn)去后，在一排排可愛的的小凳子上坐下，姐姐給我們介紹了了洗衣板的作用和用法后，給我們每人發(fā)了一條可愛的白色小短褲，王穎琦故意說這是條尿褲，天啊，她要去看看眼科醫(yī)生了，這明明是條短褲嘛！我們每人都拿了一個(gè)洗衣板，用姐姐教的方法：一手把褲子的一角固定按住在洗衣板板頭，再用力搓。經(jīng)過我們的努力，一條條可愛的小褲子終于洗干凈咯！然后，姐姐又教我們怎么用燙斗把褲子燙直，給姐姐每個(gè)人匯報(bào)了一次今天學(xué)會(huì)的.如何用洗衣板洗衣服的過程，就領(lǐng)了5E幣走咯！

到了吃午飯的時(shí)間，我們出去集合了。中午的飯菜還不錯(cuò)，除了一個(gè)雞蛋之外，還有一只大大的雞腿、野菜和飯，我們快速吃完飯又去玩了。

我們先去了冰淇淋的制作地方，教你制作冰淇淋的訓(xùn)練費(fèi)要25?。]辦法，舍不了E幣，套不著成果！于是，我們沒有再由于，進(jìn)入冰淇淋的制作地方后，我們先換上了一套制作甜點(diǎn)師的服裝，開始聽大姐姐講解如何制作冰欺凌了。制作冰淇淋要用巧克力粉、礦泉水等等，我們聽的入了迷，我仿佛看見了一個(gè)冰淇淋在朝我揮手呢！最后，大姐姐給我們每個(gè)人弄了一個(gè)巧克力冰淇淋，我們都有冰淇淋后大姐姐遺憾的對門口排隊(duì)的人說沒有冰淇淋了。哈哈，我們真幸運(yùn)呢！

吃完美味可口的冰淇淋，我們就去敲鼓了。我們排了好久的隊(duì)，終于到我們了！我們先換上了不同的表演服，我的是一件酷酷的黑色披風(fēng)，真酷哈哈！于是，我們經(jīng)過一點(diǎn)小時(shí)間的訓(xùn)練開始遨游小鎮(zhèn)咯。我們各自演奏著自己的樂器，整整齊齊的走在小鎮(zhèn)里，過路的人都好奇的望著我們。小鎮(zhèn)好大啊，沒走到一半，我就累死了！

之后，我們還玩了其他有趣的職業(yè)項(xiàng)目，我還買了一個(gè)漂亮的貓頭鷹戒指做紀(jì)念！這次收獲真不少，不僅讓我學(xué)會(huì)了大人的幸苦，也讓我對未來的生活加深了不少了解！

五年級日記 篇6

八月九日大姨姨夫妹妹和我一起去朱家尖玩我們坐車去朱家尖。

到了朱家尖我們先到賓館把中飯吃掉然后換好泳裝去沙灘上玩大海里嬉戲。

我們一來到沙灘上就感覺到一股清涼的風(fēng)向我們迎面撲來我們把姨夫的身上堆滿了沙子我想這一定很舒服我就在自己的大腿上堆滿了沙子果然不出我所料堆在大腿上的沙子暖和和的十分舒服。

接著我們有去大海里沖浪我跑到很前面每次一個(gè)小浪來了我總是牢牢地站在這里沒被浪沖走接著又來了一個(gè)大浪我的'腳牢牢地粘在沙子里可我還是后退了好幾步并且喝了口海水這海水又咸又苦太難喝了我叫到當(dāng)我說完話沒留神被一個(gè)大浪沖到了岸上這真是一波未平一波又起啊我們一直玩到了六點(diǎn)多才回賓館。

我感到這一天真難望??！

五年級日記 篇7

雪，披上一襲白色連衣裙，在人間漫舞，風(fēng)兒則為她的舞伴奏。雪，悄然間在人間漫步，一開始像一只溫順的小貓，調(diào)皮的撥動(dòng)著人們的頭發(fā)，躺在人們的懷中。雪，這就是溫柔的。

雪，又跳起了猛烈的迪斯科。它，又踮起腳尖，甩開那寬大的長袖，在人間瘋狂的漫舞。此時(shí)，風(fēng)兒猛烈地打著鼓，刺骨的寒風(fēng)呼呼地敲打著人們凍得通紅的臉頰。雪忘情的狂舞，用不了幾分鐘，便把人們變成了雪人。風(fēng)雪交加，讓人們泛起陣陣寒意。大地上一片雪白，雪足有幾厘米厚，車轍印不久就被掩埋。雪好像這就是一層柔軟、溫暖的地毯。那棵棵樹木姿態(tài)不一，那棵樹掛滿亮晶晶、沉甸甸的雪，恰似披著月光舞裙，這幾棵火樹銀花，白中顯青，給人創(chuàng)造的熱情、想象的馳騁，那幾棵，冰清玉潔的小枝矗立著，像高風(fēng)亮節(jié)的竹子，讓人心曠神怡……

雪，給人們的這就是喜，還這就是憂……

五年級日記 篇8

九月的陽光，九月的朝霞，一個(gè)燦爛明媚的九月，一個(gè)豐收吉祥的九月。

在艷陽高照的日子里運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天，白云的映襯下顯得格外引人注目。盡管比賽項(xiàng)目很多，可最牽動(dòng)人心的要數(shù)男子400米比賽。我們班的孟慶達(dá)同學(xué)也參加了。

只聽“砰――”地一聲，比賽開始，他如同離弦的箭似的沖了出去，他不急不躁，似乎早已胸有成竹。其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒雖個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是一半的距離了，他仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快，后面幾位運(yùn)動(dòng)健兒都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，追趕上前面的運(yùn)動(dòng)健兒。隨著終點(diǎn)的臨近，我們的吶喊助威聲也越來越高。一陣蓋過一陣，只剩下最后的一段距離了，出人意料的情況發(fā)生了，只見別的班的另一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個(gè)，又超過了一個(gè)……已經(jīng)同孟慶達(dá)并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負(fù)？這時(shí)，我們的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，想盡力喊，卻又張不開嘴。同學(xué)們的心都提到嗓子眼兒，最終，孟慶達(dá)還是第二個(gè)沖過了終點(diǎn)線。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班所有選手都賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓和挖掘了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

五年級日記 篇9

一個(gè)月的寒假生活行將結(jié)束?；叵脒@一個(gè)月以來感覺自己的收成還這樣挺多的。

在寒假期間，我利用好每一天的時(shí)間來空虛自己，透過看書，看雜志，上網(wǎng)等多種道路來度過自己的寒假生活。當(dāng)然最有意思的事情還這樣去懂得中國的年禮貌。我們中國事一個(gè)禮貌之國，歷史長久，以前過年從沒想過要去深刻的了解它。在我們那邊以往只這樣在走親訪友中度過了，但這樣今年的情勢卻有了很大的轉(zhuǎn)變，人們不僅僅這樣呆在家里，而這樣邀上多少個(gè)摯友外出游玩。說起這個(gè)來我印象個(gè)性深，因?yàn)榻衲晡乙埠蛶讉€(gè)好友人一齊出去游玩了一番，那感覺真的這樣很舒暢，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡略，便利。

寒假生活的停止，自己也務(wù)必盡快調(diào)整善意態(tài)去籌備自己來年的工作。對我有輔助

嘻嘻!盼望對樓主有用!要給分哦!我很辛勞的呀!嘻嘻!

五年級日記 篇10

日記一：第一次寫日記4月13日陰

今天是我第一次在這個(gè)地方記日記，其實(shí)我也是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的沖動(dòng)，我是看了安妮的日記之后才想到的，所以我就寫了。

前天晚上我開始發(fā)高燒，昨天一天沒有去上學(xué)。今天，我到了學(xué)校，錢老師對我的態(tài)度很不好，好像是我只是發(fā)了點(diǎn)低燒，卻還不肯去上課似的，我非常不高興，覺得作為老師就應(yīng)該體諒學(xué)生，而不是像她這樣，我們原來的金老師就很好，可是她去生寶寶了，真希望她能快點(diǎn)回來。

不過，今天也有一件好事，那就是我能參加藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)了，我們要表演一個(gè)節(jié)目，還要去參加表演大賽呢！

哦！不講了，不講了，媽媽讓我去削蘋果了，這可是我最喜歡做的一件事！88！

日記二：第二次寫日記4月14日晴

今天是我第二次寫日記，我今天早上很早就爬起來做作業(yè)了。然后到了9點(diǎn)鐘，我就到學(xué)校去了，我到學(xué)校去排練我們表演的節(jié)目，到了11點(diǎn)鐘，我回到了家，開始做作業(yè)，煩都煩死了，學(xué)校布置了那么多作業(yè)，做都做不完，做了好長時(shí)間才做完。

到了下午，我就隨便逛逛，也沒事干，后來玩了一會(huì)兒電腦，晚上吃完晚飯，在媽媽的慫恿下去外面逛了一圈，應(yīng)該說，今天是最沒意思的一天了。

好了，好了，我要走了，先不講了，明天再見吧！

886??！

日記三：第三次寫日記4月19日晴

Holle!我親愛的日記本，我終于又跟你見面了，你可把我想死了。

你知道嗎？剛剛我問媽媽：“媽媽，你記住我日記的'密碼，是我家的電話哦！”然后，媽媽問我：“你干嘛設(shè)密碼，你又沒有秘密，就在這個(gè)時(shí)候，我說了一句很經(jīng)典的話：沒有秘密，但是想有秘密。怎么樣，經(jīng)典吧！你也很佩服我吧！

其實(shí)，今天我過得很順利，沒有發(fā)生什么不開心的事，最最讓我氣不過的就是今天在學(xué)校里，我跟同做打打鬧鬧，她用力過猛，把我的手臂戳了一下，到現(xiàn)在，我的手臂還又酸又痛呢！

好了，時(shí)間也不早了，聊得也差不多了，我也該去做作業(yè)了！

88……

五年級日記 篇11

西塘，我來了！

今天，我們要去西塘古鎮(zhèn)游玩，我聽到這個(gè)消息時(shí)，可高興了。于是，便早早地完成了作業(yè)任務(wù)，準(zhǔn)備出發(fā)。

午飯后，一切準(zhǔn)備停當(dāng)，我們便興致勃勃地出發(fā)了。這一路上還算順暢，可是，就在快到西塘的最后5公里時(shí)，終于還是堵車了，居然堵了將近三個(gè)小時(shí)才到達(dá)西塘。在西塘的外圍，車子停了老多了，來的地方也不一樣，京A、浙D、滬B、魯C……多得我都記不清了。

我們一走進(jìn)西塘，就看見了許多房子，都是老式的，走得越遠(yuǎn)，越覺得別有韻味，一個(gè)字“老”，四個(gè)字“古色古香”。里面的墻、房頂、窗戶，都沒有裝修過。此時(shí)，已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)了，該吃飯了。我們進(jìn)了一家飯店，里面有一道菜，叫“西塘第一菜”，我們很奇怪，就點(diǎn)了這一道。其實(shí)就是一鍋湯，里面蝦、魚、蟹，一應(yīng)俱全，有點(diǎn)兒貴，不過味道不錯(cuò)。

吃過飯，我們?nèi)チ斯沛?zhèn)中心，里面有許多吃得、玩得，就像盛大的交流會(huì)，里面人山人海，人多得連上個(gè)廁所都要排隊(duì)。人多，就是這美中不足的地方。因?yàn)槭峭砩?，只開放了三個(gè)景點(diǎn)，我們只去了紐扣博物館。在途中，我們?nèi)コ舜恕Ｐ〈诤拥郎暇従彺┬?，兩岸燈光閃爍，倒映在水中，如夢似幻。

離開古鎮(zhèn)前，我買了兩個(gè)紀(jì)念品，一副小口琴、一個(gè)茶壺。這時(shí)，已經(jīng)是晚上的十點(diǎn)了，在回去的路上，我們還看見來古鎮(zhèn)的車排成了長龍。看，西塘都受歡迎?。?/p>

要不是堵車，我們本來還可以看好久的，等下次人少的時(shí)候，我一定還要再來一次，悠閑地領(lǐng)略西塘的美景。因?yàn)榻裉烊颂嗔?，太熱鬧了，風(fēng)景都沒怎么看，匆匆而過，我還留有遺憾呢！

五年級日記 篇12

九月的陽光，九月的朝霞，一個(gè)燦爛明媚的九月，一個(gè)豐收吉祥的九月。

在艷陽高照的日子里校運(yùn)會(huì)拉開了帷幕?？矗R的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天，白云的映襯下顯得格外引人注目。盡管比賽項(xiàng)目很多，可最牽動(dòng)人心的要數(shù)男子400米比賽。我們班的孟慶達(dá)同學(xué)也參加了。

只聽“砰――”地一聲，比賽開始，他如同離弦的箭似的沖了出去，他不急不躁，似乎早已胸有成竹。其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是一半的距離了，他仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，追趕上前面的運(yùn)動(dòng)員。隨著終點(diǎn)的臨近，我們的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最后的一段距離了，出人意料的情況發(fā)生了，只見別的班的另一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個(gè)，又超過了一個(gè)……已經(jīng)同孟慶達(dá)并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負(fù)？這時(shí)，我們的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，想盡力喊，卻又張不開嘴。同學(xué)們的心都提到嗓子眼兒，最終，孟慶達(dá)還是第二個(gè)沖過了終點(diǎn)線。

這次校運(yùn)會(huì)，我們班所有選手都賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓和挖掘了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

小學(xué)五年級的日記精選十一篇

作文是一個(gè)能夠展示作者深度思考和內(nèi)心真實(shí)情感的表現(xiàn)形式，寫作可以提高我們觀察和發(fā)現(xiàn)周圍事物的能力。好的作文是需要長時(shí)間的思考和反復(fù)琢磨的，好的作文都是怎么寫出來的呢？幼兒教師教育網(wǎng)為大家推薦了一篇網(wǎng)絡(luò)上挑選的好文“小學(xué)五年級的日記”，歡迎您來參考并充分閱讀這篇文章！

小學(xué)五年級的日記 篇1

去年，奶奶已經(jīng)泡好了粽葉，粽葉大約要兩天兩夜就泡好了，我感覺時(shí)間太長了，上午，爺爺帶我去集市上買來一些糯米和一些干棗，泡上三四小時(shí)就可以了。但對我來說，時(shí)間太漫長了，因?yàn)槟棠陶f要叫我包粽子下午，奶奶在糯米中加上了紅小豆，又加了糖精。奶奶說：“茜茜，我告訴你，粽子要放東西是要適量地放。如果放多了紅小豆，就只能吃到紅小豆的味道，就吃不到糯米的清香了。如果放多了糖精，粽子就變苦了，不好吃了?！蔽也挥傻糜门宸难凵窨戳丝茨棠?。

奶奶在桌子上包起粽子來，粽子是三角形的。奶奶首先用蒲葉弄成一條一條的。然后把糯米裹進(jìn)去，卷成個(gè)形狀。再用塑料繩子把三角形系好，一個(gè)粽子就算是做好了。

我學(xué)著奶奶的樣子，包了一個(gè)粽子。第一次，放的糯米太多，全都撒了。第二次形狀沒包好，漏了出來。第三次，我小心翼翼地放東西，小心翼翼的包著，終于成功了。我把成功之作給奶奶看，奶奶對我說：“茜茜，不賴呀，做的還有模有樣的?！蔽衣犨^這句話后，就好像吃了蜜一樣。

我永遠(yuǎn)忘不了這天，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包粽子。

小學(xué)五年級的日記 篇2

眼下，正是荷花盛開之際，又到了中國的傳統(tǒng)日子――端午節(jié)。端午節(jié)，說粽子，粽子可是中國歷文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品，深受人們的喜愛；端午節(jié)包粽子，傳說是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原而流傳的。

這不，我們家包起了粽子，媽媽買了粽葉、葡萄干、紫薯、蜜棗……媽媽把買好的粽葉在鍋里煮了一會(huì)，一打開鍋蓋，一股清香的味道撲鼻而來。媽媽端著一盆糯米，對我說：“要不要包粽子？”我迫不及待的催著媽媽：“媽媽，快點(diǎn)。媽媽，快點(diǎn)。”

媽媽拿起兩片粽葉，放在手心上，把粽葉卷成一個(gè)圓錐型，媽媽抓了一把米放在粽葉里，折起來。最后，媽媽拿線把粽子纏了起來。一個(gè)粽子大功告成。我也學(xué)著媽媽的樣子，我拿兩片粽葉，放在手心上，卷起來，抓一把米，放在粽葉上我剛一折，這個(gè)粽葉底下就破了一個(gè)大洞，米直往外漏。我第一個(gè)粽子失敗了。

最后，在媽媽的“良苦用心”下，我終于包出了一個(gè)“異域風(fēng)情”的粽子。可煮熟后，那個(gè)粽子卻只剩下一點(diǎn)餡，我們都樂了?？粗潜叹G碧綠的粽葉，翠*滴，看著就很好吃。吃著自己包的粽子，就是好吃！

這個(gè)端午節(jié)，過得好開心，希望下一次的端午節(jié)還能這樣過。

小學(xué)五年級的日記 篇3

今天早上，我起床后，感覺到腿非常痛。“真奇怪，腿怎么回事？”我迷惑不解地說。接著，坐下來的時(shí)候，腿又開始疼了起來。

下樓的時(shí)候，我的腿又疼了起來。這次疼的更厲害，走路像瘸子一樣，一條腿長，一條腿短，好痛??！

。4。14星期四多云

練習(xí)冊里有各種類型的題，比如問答題吧，好多沒有固定答案，簡直讓人手無足措。可是這次難倒我的并不是問答題，而是查資料題。

“請找出唐代詩人李白和宋代詩人蘇軾的代表作品。”這個(gè)問題讓我忙碌起來，我一會(huì)兒拿起翻閱辭書，一會(huì)兒查找字典。“唉，沒有。這回我可是真完了?！蔽壹钡弥眹@氣，發(fā)了瘋似的在書架上亂找。

我翻了翻，終于找到了著名唐代詩人李白和宋代詩人蘇軾的資料。我高興極了，趕緊寫在練習(xí)冊上。

小學(xué)五年級的日記 篇4

暑假的一天，媽媽要我陪她去化妝店購買化妝品，結(jié)果化妝品不是太貴就是作用不大，結(jié)果逛了一圈，兩手空空的回到了家。

我一回到家，就拿起一根黃瓜啃了起來，媽媽一見，就奪過我手里的黃瓜飛快地跑到廚房，拿起菜刀將黃瓜切成一片片，放在碗里，躺在床上，將黃瓜片一片片地敷在臉上。我一見這狀，便好奇地問了起來：“媽媽，你這是在干什么啊?”媽媽說：“黃瓜能夠吸取臉上的油膩，能使人的臉變白，這不，我也試試看這效果好不好。”

第二天，我一做完暑假作業(yè)，就拿出冰箱里的酸奶，咕嚕咕嚕地喝了起來。這時(shí)，媽媽叫了起來：“等一下，酸奶不要喝完，我有用?！庇谑俏揖桶阉崮探o了媽媽，媽媽一手拿過酸奶，將酸奶倒在手上，在臉上抹了起來。我驚奇地說：“媽媽，你是不是瘋了?好端端的酸奶，就這么被你給浪費(fèi)了，你知不知道要節(jié)約食物?！眿寢屨f：“你小孩子懂什么，這個(gè)能讓皮膚變的光滑，不粗糙?！毕挛纾瑡寢尩呐笥褋淼轿壹?。驚奇地說：“啊呀!你的臉怎么變白了?”媽媽開心地說：“我用的是進(jìn)口化妝品?！蔽殷@奇地說：“啊?”媽媽說：“黃瓜和酸奶哪樣不是用嘴吃的?”我捧腹大笑。

哈哈，真是笑死我也。

小學(xué)五年級的日記 篇5

福建省泉州市師范附屬小學(xué)五年二班鄭龍城

今天下午，我和表姐來到了安溪，坐了兩個(gè)多小時(shí)的車，我已經(jīng)疲憊不堪了，但當(dāng)來到大姑家時(shí)，我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時(shí)，疲憊之感不禁冰消雪融了。

隨后，我跟著表姐來到兔籠前，我抓起一只小兔子，突然看到它的額頭上有一點(diǎn)紅紅的，我先感到納悶，以為是流血了，可一摸，這毛卻十分松軟，沒有一點(diǎn)血跡，我只好去問表姐，她告訴我這是給兔子作的記號，我手中這只叫做小寶貝，然后又指這一只身上有紅點(diǎn)的小兔子，名叫小璐，還有一只小黑兔，他在所有兔子中屬老大，盡管比弟弟妹妹大，可我還聽說他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負(fù)呢。

我向表姐要了一些米，來到雞圈旁，我把米灑在地上，母雞果然和小雞走開了，我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠(yuǎn)的小雞旁，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，已

農(nóng)村的空氣真好?。『统鞘邢啾?，這兒山清水秀，令我美不勝收。

小學(xué)五年級的日記 篇6

烈日，像一團(tuán)烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來，盡管這歌聲富有節(jié)奏感，可仍然讓人感到心煩。

有了以前的基礎(chǔ)，我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時(shí)把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時(shí)沒回過神來的爸爸被我拉進(jìn)了水里，我一看玩笑開大了，便來一個(gè)“鯉魚打挺”，一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。

天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會(huì)兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面，呵，他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時(shí)，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。

小學(xué)五年級的日記 篇7

我一看!這兒真大?。∮腥琮埦盹L(fēng)盤旋而上的十環(huán)過山車，有仿佛從高山之巔跌入萬丈深谷的垂直過山車，還有?l?l可讓我最喜歡的還是飛馬過山車。

說著，我們來到了飛馬過山車前，我看了看，那銀龍飛舞的軌道，時(shí)而向左拐，時(shí)而又向左拐，時(shí)而又向右彎，時(shí)而凸起，時(shí)而又凹下，讓我看的眼花繚亂。也使我們感到害怕。但我們依然排隊(duì)去玩了。這兒真是人山人海，一分鐘過去了，兩分鐘過去了?l?l半個(gè)小時(shí)過去了，終于到我們了。

我們坐上了飛馬，把安全帶緊緊的拴好。過山車開了，大家馬上坐好，那條飛馬呼嘯而去，一瞬間我腦子空白，只是緊緊的抓緊安全帶，手心濕濕漉漉的全都是汗水。飛馬順著軌道一下向左拐，好像要把水拋了出去，一下又向右拐，好像又把我拉回來了，一下又向上沖，仿佛要直沖云霄，一下又向下滑，仿佛從高山之巔跌入萬丈深谷。我的五藏六腑在身體是翻江倒海。我的心仿佛被一只無形的手?jǐn)D壓著。

很快下了車，一下車讓我在一瞬間找到了腳踏實(shí)地的感覺，也讓我感到驚心動(dòng)魄、有驚無險(xiǎn)。真讓人回味無窮。

小學(xué)五年級的日記 篇8

8月18日上午晴

經(jīng)過4個(gè)小時(shí)的漫長車程，我們真有點(diǎn)頭暈?zāi)垦?，雖說是豪華大巴，但卻有2/3人吐，吐得整個(gè)車廂奇臭無比，唉，沒辦法，無奈！

“宏偉！”我尖叫著，抑制不住自己的心情又蹦又跳，我們看到了由三個(gè)恐龍頭圍成的觀賞館，里面究竟是啥樣呢？

走進(jìn)內(nèi)室恐龍化石千奇百怪，無所不有。有三角龍，有最大食草類恐龍——長甲龍，有最大食肉類恐龍——霸王龍……還有各種恐龍蛋，一窩窩的，頗是可愛。

驚險(xiǎn)，刺激！?。〉魑恍呐K病患者千萬別去，去了別悔?。?！這不，一個(gè)女生又驚病了。

水幕電影

我們都領(lǐng)了一副立體眼鏡，進(jìn)入了“水幕電影院”，剛系好安全帶，座位就晃動(dòng)起來，沒系好安全帶的都落在了地上，哎呀！一頭恐龍出現(xiàn)了，口水滴了下來，一盆涼水倒在我們每人臉上，天哪，早知如此就拿把雨傘出門！恐龍張開血盆大口，我們恰好從它的下鶚飛過，險(xiǎn)?。?！古鱷想搞個(gè)偷襲，從背后猛竄出來，尖利的牙齒下，露出鮮紅的舌頭……很快10分鐘過去了，一天的旅程結(jié)束了，我們在標(biāo)房里看奧運(yùn)會(huì)，一天的艱辛也要放松一下啦！

農(nóng)家果園

坐上大巴，于9：30到達(dá)蘇州“農(nóng)家果園——未來農(nóng)林大世界”，我們首先來到熱帶果園，天哪！里面的熱帶水果應(yīng)有盡有，有小仙人掌上的火燭果，有大柑樹上的熱帶柑桔……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂，前面的朱老師竟偷偷摸摸地摘了一個(gè)火燭果?。?！看著他那不道德的行為和狡獪的偷笑，我也手癢了，但想到順手牽羊是可恥的，再說后面還有很多好吃的呢，所以眼睜睜地看那果子從自己手里溜走，算了，大人有大量，暫且饒你不死！

食用仙人掌種植園

解說員：“仙人掌可直接取肉，亦可涼拌，是我國的珍奇水果。5元二片，別擠，別擠?！蔽荫R上掏出5元，美滋滋地吃上一片，哇，清涼舒適，美味爽口，一輩子也忘不了……還有一片送給老爸老媽嘗嘗，畢竟我有一份孝心嘛！

趣味牧場

繞呀繞，咦？怎么那兒有幾只駝鳥，我們?nèi)颗肯?，生怕被那只駝鳥看見，我們匍匐前進(jìn)，突見前面豎了一塊牌子：不準(zhǔn)越欄！下面還有一行大號宋體——“趣味牧場立”，天哪，我們竟到了趣味牧場?。。　鞍⊙酱笫虏缓?，快撤！——我們已離隊(duì)15分鐘了啦！”我邊跑邊說，只用了五分鐘我們就跑回了餐廳，“噢，他們還在吃飯哪！”

洗內(nèi)褲風(fēng)云

8月19日下午晴

激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來了！

8月20日上午、中午睛

一聽這個(gè)名字就知道這個(gè)景點(diǎn)有一股浪漫情調(diào)。

攀山了。山真高啊，抬頭，已不見峰頂，山峰兩側(cè)云霧繚繞，可謂‘勝境’，我們幾個(gè)跑得快的，都跑前面去了，惟有長蛇般的隊(duì)伍在蝸行之中……跑得快也有跑得快的好處，前面有幾匹石馬，幾頭不三不四的“妖怪”。我首先跨上一匹石馬，嘴里高叫“駕——駕——”當(dāng)一回成吉思汗，拿破侖什么的大人物。

我們拾級而上，一路談笑風(fēng)生，僅3小時(shí)零3分58秒全部登上頂峰。

歸程

小學(xué)五年級的日記 篇9

明天就要過年了，爸爸媽媽帶我去爺爺奶奶家過年，今天是今年的最后一天了，到下午的時(shí)候我看見家家都在貼聯(lián)對掛紅燈籠，紅紅的很好看。

奶奶還包了餃子和團(tuán)圓飯。晚上的時(shí)候，我聽見鞭炮聲聲，我問爸爸為什么大家都在打鞭炮，爸爸說過年了，這是辭舊迎新的鞭炮代表舊一年過去了新的一年明天就要開始啦，我說明天我就十一歲了。

小學(xué)五年級的日記 篇10

今天，風(fēng)和日麗、天氣晴朗。媽媽待我去外婆家我超高興。

家里有我弟弟、姐姐、哥哥，還有侄女。大家很開心，然后我出去玩走在的路上我呼吸著新鮮的空氣，看著迷人的景色，那有花花草草，還有山。后來吃飯了，我和他們聊了好大一會(huì)。有學(xué)習(xí)，有最近在干什么，還有人再送東西。這熱鬧，我送給弟弟一個(gè)小娃娃，好可愛的。

小學(xué)五年級的日記 篇11

今天，我們學(xué)校組織我們四年級同學(xué)去白石村的山上掃墓，我們從學(xué)校出發(fā)到白石村去，我們先經(jīng)過下浦山，一路上我們看見一棵棵小樹的頭上已經(jīng)長滿綠綠的“頭發(fā)”。田野上，油菜花開，掀起一道道金色的波浪。小蜜蜂在油菜花上采花粉，還嗡嗡的哼著小曲，小燕子從我們的頭上飛過，嘰嘰的報(bào)著喜：“春天來，春天來?！?/p>

我們也在路上走著，一邊走，一邊談著昨天晚上我們準(zhǔn)備哪些東西。昨天晚上興奮得睡不著覺。在路上，我們走的滿頭大汗，我們便拿出昨天晚上準(zhǔn)備的水來喝，我喝一口，感到舒服極。我走好長時(shí)間，終于到白石，可是，離鄭虔文學(xué)家的陵墓還有一段路。

我們終于走到金雞山腳下，我們繼續(xù)走著，不知不覺的進(jìn)入山間，終于到鄭虔前輩的陵墓，在那里，我們?nèi)咳硕紟嶂貒?yán)肅，沒有一個(gè)人嬉皮笑臉的。主持人說讓優(yōu)秀少先隊(duì)干部來打掃陵墓，掃完后，主持人讓我們默哀三分鐘，接著放哀樂，默哀完后，校領(lǐng)導(dǎo)給我們講鄭虔小時(shí)侯刻苦讀書，后來成大文學(xué)家。最后，主持人讓我們有序的向烈士獻(xiàn)花，獻(xiàn)完花以后，我們便返校。

今天真是一個(gè)有意義的一天。

小學(xué)五年級的日記精品

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)語文教師心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級的日記 篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是五年級(1)班馬曉華。我演講的題目是。時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

5年來，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)過我們的老師。將來無論我們走到哪里，都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺(tái)階。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地鑰匙。小學(xué)生感恩老師演講稿。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿驚喜!

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)五年級的日記 篇2

讀書能使人變得聰明，讀書能使人變得美麗，讀書還能使人變得視野開闊。

你寫作時(shí)，是否非常煩惱，是因?yàn)閷懖怀鰜怼Ｓ龅竭@個(gè)“攔路虎”，我們就應(yīng)該加強(qiáng)平時(shí)的閱讀了。有些人十分討厭讀書，可他們不知道。只要用心讀書，做到眼到、口到，你會(huì)感到深入其中，仿佛自己是故事中的人一樣。

讀書破萬卷，下筆如有神。書海是無邊無際的，童話使我想起了白雪公主、灰姑娘，童話使我浮想聯(lián)翩。在書的王國我感受著快樂。你大量閱讀后，你會(huì)感覺寫作有如神助。

我雖然喜歡讀書，但家人反對我看閑書，怕耽誤學(xué)習(xí)。所以我就每天下午放學(xué)后不回家，偷偷去圖書館看書。如果遇到不健康的書，我不會(huì)去看也不會(huì)去碰。

說起讀書，我們應(yīng)該向杏林子學(xué)習(xí)，她愿意全身疼痛，也不愿意一日無書可讀。后來通過努力換來了成功，我非常敬佩她。

讀書可以給人帶來快樂，帶來智慧。

小學(xué)五年級的日記 篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

我是五年級（二）班的張雨桐。今天，我的心情特別激動(dòng)，因?yàn)榻裉煊泻芏嗟男⊥瑢W(xué)成為光榮的少先隊(duì)員啦！就像我一年級的時(shí)候一直以來，心中就有個(gè)夢想，盼望有一天，能夠帶上紅領(lǐng)巾，在鮮艷的隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。

今天，你們終于終于夢想成真，看到眼前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無比的幸福和自豪！

在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表所有的新老隊(duì)員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝，同時(shí)我代表全體老隊(duì)員對新隊(duì)員表示熱淚的歡迎。并向老師保證：今后，我們一定會(huì)更加努力，做好少先隊(duì)員的榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，禮貌待人在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為班級和學(xué)校爭光。

謝謝大家！

小學(xué)五年級的日記 篇4

握著筆，我很想寫，卻不知道該從何寫起，這六年的小學(xué)生活，留給我的回憶太多，有甜蜜，有辛酸，也有苦澀。面對即將畢業(yè)的校園，我心中有說不出的不舍。

從踏進(jìn)實(shí)小的那一刻起，就注定了我是這兒的'一份子，也注定了實(shí)小將成為我的第二個(gè)家。

在這兒，我學(xué)習(xí)。從100字的文章寫到500字，從1+1學(xué)到常用公式，從背單詞學(xué)到背課文，這都得感謝教師的辛勤栽培。在我表現(xiàn)好時(shí)，教師就微笑著表揚(yáng)我；在我犯錯(cuò)誤時(shí)，教師就嚴(yán)肅的批評我。教師，就是我學(xué)習(xí)道路上的指路人，時(shí)刻提醒著我，什么是對，什么是錯(cuò)。

在這兒，我玩耍。從一年級到現(xiàn)在，教室換過，教師換過，可惟獨(dú)同學(xué)還是這些同學(xué)，朋友還是這些朋友。夏天，我們一起跳皮筋，一起吃棒冰，一起在雷陣雨中奔跑，一起欣賞雨后的彩虹；冬天，我們一起打雪仗，一起堆雪人，一起在雪上滑冰，一起欣賞雪后的世界。身為家中的獨(dú)生子，同學(xué)間的友誼真是太珍貴了。

在這兒，我成長。從一個(gè)不知天高地厚的小孩，長成一個(gè)明辨事理的六年級學(xué)生，這都是因?yàn)橛辛藢?shí)小，它給了我優(yōu)良的環(huán)境，給了我想象的空間，我愛它。

還有三個(gè)月就要畢業(yè)了，望著生活了六年的校園，我心中萬分不舍。但是。即使我以后離你再遠(yuǎn)，我也不會(huì)忘記你??我親愛的母校。

小學(xué)五年級的日記 篇5

炎熱的夏天，我終於要畢業(yè)了！真的好期待畢業(yè)那一刻的到來呀～！等到鳳凰花開時(shí)，我畢業(yè)了，學(xué)校再也不是我的學(xué)校了，只能是我的母校。

這六年來，有很多好玩的事可以做，但我也很感謝許多教過我的'老師，陪我一起這六年，我也要畢業(yè)了，但我并不會(huì)忘記老師您的教誨和希望。

我還記得以前學(xué)長學(xué)姊畢業(yè)時(shí)，老師們感動(dòng)的眼眶都潮濕了，學(xué)長學(xué)姊都拿著老師們細(xì)心做的畢業(yè)證書，獎(jiǎng)狀，那時(shí)我并不知道什麼叫感動(dòng)，但我的眼睛不斷的掉眼淚，這時(shí)我才知道什麼叫感動(dòng)，現(xiàn)在我也要畢業(yè)了，我不會(huì)辜負(fù)老師您的愿望的。

但鳳凰花正跟風(fēng)戰(zhàn)爭時(shí)，我將進(jìn)入我的新學(xué)校清水國中，但偶爾腦袋中還是會(huì)浮現(xiàn)出那些美好的回憶，想起來還會(huì)把自己想像在我的夢境中，享有從前的甜蜜及快樂！享有別人無法享有得幸福，無法享有的刺激，那種回憶誰也沒有。

小學(xué)五年級的日記 篇6

我?guī)е活w渴望而又真誠的心利用業(yè)余時(shí)間積極地參加了本次小學(xué)語文國培培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)的過程中我認(rèn)真聆聽了多位教育專家的生動(dòng)、形象而又精彩的講座。“國培”學(xué)習(xí)使我這個(gè)有近三十年教齡的老教師更加全面深刻地理解了新課標(biāo)的理念。

新課標(biāo)理念強(qiáng)調(diào)語文教學(xué)過程中知識(shí)與技能、方法與過程、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的三維整合?！皣唷睂＜疑钊霚\出的講析、詮釋無不緊扣新課標(biāo)理念，讓我們這些長期奮斗在一線的教師學(xué)習(xí)后對新課標(biāo)又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，使我們領(lǐng)悟到了新時(shí)期語文教學(xué)的精神實(shí)質(zhì)，為教學(xué)能力的提升奠定了基礎(chǔ)。“國培”學(xué)習(xí)使我們?nèi)媪私饬诵W(xué)不同學(xué)段、內(nèi)容的特點(diǎn)。小學(xué)語文是一個(gè)系統(tǒng)工程，既要整體把握，又要分段了解、分析、探究?！皣唷睂＜易屛覀兒芎玫匕盐樟瞬煌瑢W(xué)段、內(nèi)容的特征;為我們深入文本探究，科學(xué)“備課”，有效施教指明了方向。專家在講解自己的理論觀點(diǎn)時(shí)，列舉了大量的課堂實(shí)例，毫不保留地把自己的的本領(lǐng)傳授給了我們，讓我們在教學(xué)的中找到自己的不足，促進(jìn)了自己教學(xué)技能的形成、鞏固。

通過學(xué)習(xí)我再一次更清晰的認(rèn)識(shí)到我們在教學(xué)上必須尊重學(xué)生的主體認(rèn)識(shí)，并且鼓勵(lì)學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)。只有這樣，才能確保學(xué)生主體地位的'確立。營造學(xué)生主體發(fā)展的環(huán)境，就是要營造讓所有學(xué)生共同參與、全體發(fā)展的環(huán)境。教育面向的是全體學(xué)生，提倡的是讓學(xué)生全面發(fā)展。在具體的操作中，我們在教學(xué)設(shè)計(jì)、教材選擇、環(huán)境設(shè)置等方面都要努力創(chuàng)造讓學(xué)生全體參與的條件，讓每個(gè)學(xué)生都能在活動(dòng)中參與研究、討論。例如，課堂上對于問題的設(shè)置，應(yīng)當(dāng)針對不同的學(xué)生，有層次的設(shè)置不同的難易程度的問題，讓所有學(xué)生都能參與到課堂問題討論中來，只是做得還不夠，希望以后能做得更好，能大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

語文教學(xué)必須以學(xué)生為中心，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，為學(xué)生的將來學(xué)習(xí)和今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。小學(xué)語文教學(xué)的目的應(yīng)該回歸到培養(yǎng)學(xué)生的基本素養(yǎng)上來。培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)才是語文教學(xué)返璞歸真的要義所在。語文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。

語文課程應(yīng)培育學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國語言文字，豐富語言的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力。我國有句“熟讀唐詩三百首，不能作詩也能吟”的俗語，古圣先賢也早就指出了讀書在語文教學(xué)中的重要性。讀背無疑是積累語文素養(yǎng)的好方法。現(xiàn)代心理學(xué)研究成果表明，記憶力是一切智力的基礎(chǔ)。

朱熹曾經(jīng)說過：余嘗謂讀書有三到：謂心到、眼到、口到。這“三到”是多種分析器官同時(shí)參加活動(dòng)的協(xié)同作用。因此讀背是自悟的前提和基礎(chǔ)。只有反復(fù)誦讀才能真正體會(huì)課文的意味、情趣和文氣。我們要更新理念，樹立正確的語文教育觀。要把學(xué)生從沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來，讓學(xué)生成為支配課余時(shí)間的主人。

感謝各位專家老師送給我們一線教師一份“大餐”，一份精神文化的“大餐”，這次培訓(xùn)我收獲的不單單是專家們講解的內(nèi)容，更是一種理念，一股動(dòng)力。

同時(shí)，我也深刻領(lǐng)悟到，身為一名人民教師要進(jìn)行不斷地學(xué)習(xí)，不斷地自我提升，努力實(shí)踐，在教學(xué)崗位上積極進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，只有這樣，我們才能對得起我們所教的每個(gè)學(xué)生，才能配得上“教師”這個(gè)光榮稱號。

作為教師的我們將和學(xué)生共同成長!再次感謝為我們搭建國培平臺(tái)的各位老師，您們辛苦了!

小學(xué)五年級的日記 篇7

我叫曹博涵，今年10歲了，我的腦袋尖尖的，眼睛十分炯炯有神，一張嘴巴能說會(huì)道。我是一個(gè)多種性格的人。

1、淘氣的我

我一直都十分淘氣，常常編出許多笑話。有一天，我不懷好意地走到媽媽面前，嘻嘻地說：“媽媽，林黛玉是怎么死的?。俊眿寢尣患偎妓鞯卣f：“病死的?！蔽伊⒖檀蠼衅饋恚骸安粚Γ瑡寢?，是摔死的，因?yàn)樘焐系粝聜€(gè)林妹妹！”一句話，就把媽媽惹笑了起來，媽媽笑得臉都紅了。

2、愛看書的我

我從小就喜歡上了看書，常在桌子上“啃書”。有一次，我正在看一本《滿分作文》，我看得入了迷，一下子進(jìn)入了書的海洋，看得如癡如醉。整天一動(dòng)不動(dòng)，連一句話也不說。媽媽在廚房大叫，我都當(dāng)成了“耳邊風(fēng)”。直到媽媽叫我，我才戀戀不地離開了。

3、丟三落四的我

我有一個(gè)壞毛病，就是經(jīng)常丟三落四。有一次，我們進(jìn)行期末考試，同學(xué)們個(gè)個(gè)十分緊張?？纪旰螅衣爤?bào)告一聽，居然是99分！原來我把“跡”的“跡”兩點(diǎn)掉了，弄成了這樣的結(jié)果。我害羞得面紅耳赤，下次我一定要改正。

在老師眼中我是一個(gè)文靜的小男孩，我今年九歲已經(jīng)上四年級了。我的頭發(fā)短短的，眉毛又粗又長，眼珠黑黑的`，像兩顆水汪汪的大葡萄。最有特點(diǎn)的是我的眼睫毛，就因?yàn)樗鼈冇珠L又翹，小時(shí)候，別人總說我是女孩。有時(shí)，中午假裝睡覺，卻總被爺爺識(shí)破，因?yàn)樗鼈兛偸呛鲩W忽閃的。 大概就因?yàn)槲覍倥?，爸爸、媽媽說我是一頭“小犟?！?。一旦牛脾氣上來，十匹馬也拉不回來。記得有一次星期天，我起床晚了，快趕不上去少年宮上flash培訓(xùn)了，媽媽心痛我，讓我別去了，可是我卻連飯也沒吃，問媽媽要了車費(fèi)，沖出了家門，自已坐車硬要去上課，害得媽媽趕到少年宮見我正“動(dòng)畫”的起勁才松了一口氣。

這就是我，你們喜歡我嗎？

小學(xué)五年級的日記 篇8

嗨，同學(xué)們，你們知道我是誰嗎？對，我就是大名鼎鼎的張賀玲，雖然你們知道我的名字，但一定不知道我名字的由來吧！就讓我這個(gè)寫作天才來告訴你吧！

我的名字是我奶奶幫我取的，我出生在夏天，我名字中的張，那就不用我說了吧，這就是我的姓，那么我的賀又是什么意思呢？因?yàn)槲夷棠滔Ｍ覀兗矣肋h(yuǎn)都是開開心心，快快樂樂的'。而且，奶奶又希望我們家天天都有喜事，比如結(jié)婚啦，過生日等，玲有代表我很有權(quán)威，長大肯定能當(dāng)個(gè)董事長什么的。

怎么樣，我的名字好聽吧！

小學(xué)五年級的日記 篇9

在這次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，我有幸聆聽了安陽市教研員陳老師精彩的教學(xué)，收獲很多。陳老師氣定神閑，信手拈來，不時(shí)激起一個(gè)個(gè)教學(xué)的浪花，令學(xué)生陶醉、癡迷，更讓我連聲贊嘆。從中我更深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感，下面我談?wù)勛约旱捏w會(huì)：

教學(xué)是一門藝術(shù)，教學(xué)語言更是一門藝術(shù)，誰能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。我聽著陳教師的課，她的語言竟如此有魅力，它能深入學(xué)生的心靈深處。陳老師和藹可親的語言，為學(xué)生理解人物形象奠定了基礎(chǔ)。陳老師課堂語言簡潔準(zhǔn)確，她用自己揮灑自如的語言引領(lǐng)著學(xué)生。

陳教師對寫作課的處理和把握有其獨(dú)到之處。她的課嚴(yán)謹(jǐn)?shù)健碍h(huán)環(huán)相套，絲絲入扣，行云流水，滴水不漏”。談話導(dǎo)入，教學(xué)設(shè)計(jì)是那么合理流暢?！鞍褑栴}拋給學(xué)生，讓學(xué)生自己思索、經(jīng)歷，從而解答疑惑，讓他們充分體驗(yàn)思考所帶來得成功，樹立起學(xué)生我能行，我一定行的理念。陳老師看似平常的提問，卻把學(xué)生的思路引向了更高層次的探究世界。陳老師的課親切、自然，彰顯出精湛的功底和高超的教學(xué)智慧。

傳統(tǒng)教學(xué)只注重老師的“講”，而輕視學(xué)生的“說”，這樣導(dǎo)致課堂死氣沉沉，教學(xué)昏昏欲睡，而在陳老師的`課上，互動(dòng)的成分比較多，學(xué)生不再是聽眾，而是整節(jié)課的重要參與者，老師和學(xué)生是在相互討論和交流的基礎(chǔ)上完成整節(jié)課的，整個(gè)課堂氣氛活躍，在這種樂學(xué)的過程中，學(xué)生更容易接受課堂上的內(nèi)容，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率，真正體現(xiàn)了寓教于樂的教學(xué)理念。

總之，這次聽課學(xué)習(xí)，我更深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在以后的教學(xué)中，我要本著吃透教材，吃透學(xué)生，提升自身素質(zhì)去努力，不斷學(xué)習(xí)，博采眾長，充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)百家而頓悟，積淀教學(xué)素養(yǎng)，雖不能成為名師名家，但也會(huì)靚麗自己的教學(xué)生涯。

小學(xué)五年級的日記 篇10

我叫xx，今年十三歲，剛上初二.我個(gè)子中等，1,66，再班里排第十個(gè)，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個(gè)小時(shí)也沒問題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦.總的來說還是比較帥的我在北京市xx中上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認(rèn)，一看就是中學(xué)生.我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分，我的英語也不錯(cuò).所以，我的.臉上總是洋溢者喜悅的表情.我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講.所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑.這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來吧。

小學(xué)五年級的日記 篇11

靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

活著是幸福的，活著是痛苦的，幸福對于我來說也許就如同年夜飯碗中的餃子，碗碗可數(shù)。而痛苦也許就是無奈到了極限，無奈到了我們無法去承受，隨之而來的會(huì)是彷徨無助迷茫。

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷?，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;您的身影，常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我的'心田……

是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

攀登山頂?shù)哪_力，生于"欲窮千里目"的壯心和"不到長城非好漢"的意志。

盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利，它將是忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清晰。

如今，我毫無怨言，我要投入九中的懷抱，帶著母校的祝福上路，許多年后，我要讓母校為我而驕傲!

像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

聚不一定是開始，散不一定是結(jié)束。就象我們的友誼，散了，對我們來說是一個(gè)新的開始。走著走著，就散了，回憶都淡了;看著看著，就累了，星光也暗了;回頭發(fā)現(xiàn)你，不見了，突然我亂了……

帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

微笑露一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，說話輕一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)，肚量大一點(diǎn)。獻(xiàn)上我無限的祝福之意，不論何時(shí)何地，不論在何處，我都愿意讓你知道，我深深地為你祝福，好友平安幸福。

鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。

畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。

當(dāng)你看見最亮的一顆星時(shí)，那是我為你許的愿，愿你平安快樂。我的心在為你祈禱，祈禱你心中充滿幸福，祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊，祈禱你的未來無憂無慮。好朋友簡簡單單，好情誼清清爽爽，好緣份永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)!祝你：所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實(shí)現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)!

朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!

路燈經(jīng)過一夜的努力，才無愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。

不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。

與你相識(shí)，我感到無比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。

同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

你聰穎，你善良，你活潑，有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。小小的你會(huì)長大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

快畢業(yè)了，千言萬語終掩蓋不住內(nèi)心的傷感，哭泣在母校懷里，不過這點(diǎn)挫折打不敗我，我仍會(huì)繼續(xù)努力朝著我的夢想前進(jìn)。

競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的"我"。

只是突發(fā)奇想地想把時(shí)間留住，讓它立刻停下腳步，哪怕是一秒我也愿意。我想靜靜地觀賞，校園里朝霞和夕陽，細(xì)細(xì)地?fù)崦恳豢脴洌钋榈匦嵝峄ㄏ?，聽一聽空曠寂靜教室里傳出的讀書聲……

最新五年級學(xué)生數(shù)學(xué)日記(精華十一篇)

周記是以“周”為單位的文字記錄，在讀書過程中，大家或多或少都會(huì)接觸到周記。如何撰寫一篇自己滿意的周記呢？今天分享給大家一篇關(guān)于“五年級學(xué)生數(shù)學(xué)日記”的新鮮文章，就我的經(jīng)驗(yàn)而言以下是一些可以參考的最佳實(shí)踐！

五年級學(xué)生數(shù)學(xué)日記(篇1)

這個(gè)學(xué)期一共有兩節(jié)公開課，一節(jié)是信息課，另外一節(jié)是數(shù)學(xué)課。而我最喜歡的是數(shù)學(xué)公開課，因?yàn)殛懤蠋熆偰芙探o我們有趣的知識(shí)和創(chuàng)造輕松的環(huán)境。

上課鈴響了，我的心砰砰直跳。當(dāng)陸老師把水桶和杯子都放在了講臺(tái)上，看著我們好奇的表情，微笑地說：這桶墨水和杯子，還是當(dāng)擺設(shè)的，而是這節(jié)課的重要工具。聽了陸都是的話同學(xué)們紛紛坐端正了。頓時(shí)班里很安靜，只聽見一點(diǎn)點(diǎn)的小聲音。同學(xué)們等著陸老師用他的道具來給我們上課。只見陸老師給我們看水桶的刻度，另外陸老師還讓我們猜猜墨水有多少升。我們都坐著猜想著，我心想：這肯定在2升以上，不過肯定在3升以下，過了差不多一二分鐘，陸老師就宣布答案。他說是3。4升。我們班有好多同學(xué)都拍了拍手鼓勵(lì)自己。接下來陸老師又出了道題：請同學(xué)們猜猜1毫升有多少？有的同學(xué)說：應(yīng)該是1毫米。而陸老師的話卻讓我們大吃一驚。陸老師笑瞇瞇地說：其實(shí)1毫升等于0。7毫米，接下來我們進(jìn)入正題。陸老師先教我們換算：1升＝1000毫升，升到毫升是3個(gè)零的進(jìn)位陸老師用杯子教會(huì)了我們?nèi)萘繂挝缓辽盟敖虝?huì)了我們?nèi)萘繂挝簧?，同學(xué)們學(xué)得可開心啦！

這一節(jié)課，在我們的歡笑聲中度過了，同學(xué)們下課說：上今天的數(shù)學(xué)課可真有趣?。?/p>

五年級學(xué)生數(shù)學(xué)日記(篇2)

生活中處處有數(shù)學(xué)。例如買菜啦、買文具啦、量布等等？都需要用到數(shù)學(xué)。

這個(gè)學(xué)，老師教了一個(gè)新知識(shí)是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)知識(shí)可幫了我大忙??！

昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤，媽媽買了4.5斤。本應(yīng)該付錢8.1元?？墒菭I業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識(shí)在腦子里算過一下1.8÷2=9角；1.8x4=7.2元；9角+7.2元=8.1元？

馬上糾正了營業(yè)員的失誤。不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明？這么小都會(huì)小數(shù)乘除法了？而且在回家的路上？媽媽還表揚(yáng)我？給她省了0.9元？并且學(xué)過的知識(shí)能在生活中活用。

是啊，要是沒學(xué)好這門數(shù)學(xué)，以后損失的不只是這0.9元，或許是幾百幾千甚至上億呀。

五年級學(xué)生數(shù)學(xué)日記(篇3)

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記：數(shù)學(xué)的奇妙規(guī)律

今天，我一早就做完了作業(yè)，媽媽見了，便走過來，對我說：和你玩?zhèn)€游戲吧！好呀！我爽快地答應(yīng)了。

媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動(dòng)的指針。紙板被平均分成24個(gè)格，格內(nèi)分別寫著124個(gè)數(shù)。媽媽，游戲規(guī)則是什么？你快說呀！我心急地說。游戲規(guī)則很簡單，就是：指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個(gè)數(shù)。假如加起來是單數(shù)就是我贏，假如加起來是雙數(shù)就是你贏。媽媽笑著說。

我見游戲規(guī)則這么簡單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽，媽媽笑了起來。為什么總是單數(shù)呢？我不解地問媽媽。媽媽說：你自己想一想吧！于是，我絞盡腦汁地想呀想，終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過的公式：奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下我可明白了，假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就必然是偶數(shù)；假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是奇數(shù)，所以，無論指針轉(zhuǎn)到任何一格，加起來的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽就是利用這個(gè)規(guī)律獲勝的。

在數(shù)學(xué)的世界里，有著許多奇妙的規(guī)律，只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué)，它，就是無處不在的！

五年級學(xué)生數(shù)學(xué)日記(篇4)

今天是開學(xué)的第一天，拿到新課本，我好開心啊，我翻動(dòng)著，無意間，一個(gè)內(nèi)容吸引了我，心想：倒數(shù)是倒著的數(shù)嗎?我懷著好奇心，翻動(dòng)著書頁，終于，我翻到了那一頁。我一看書，書上與我說的一樣。書上還說到求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)就是把這個(gè)數(shù)的分子、分母調(diào)換位置。

噢。原來是這樣：乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。噢。那么4/5就是5/4的倒數(shù)。不行，我得驗(yàn)證一下：

4/5×5/4= 1

7/7×7/7= 1

1/0×0=……

“不，1/0與0不行，因?yàn)榉帜甘?無意義”。我突然又想到小數(shù)有沒有倒數(shù)呢，帶分?jǐn)?shù)呢?0有沒有倒數(shù)呢?學(xué)習(xí)了倒數(shù)有什么用呢?等等的問題。沒想到這小小的一課竟有這么多的知識(shí)。看來這一課蠻重要的。

五年級學(xué)生數(shù)學(xué)日記(篇5)

星期六下午，我做完作業(yè)閑著沒事，媽媽就給我出了一個(gè)問題：“你知道2的倍數(shù)有什么特點(diǎn)嗎？”我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數(shù)。“那它們有什么特點(diǎn)呢？”媽媽又問?！八鼈兊膫€(gè)位上都是0、2、4、6、8?！眿寢屨f：“你真了不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點(diǎn)嗎？”這下可把我難倒了。

于是，我就找了一些4的倍數(shù)，發(fā)現(xiàn)他們的個(gè)位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把這個(gè)規(guī)律告訴了媽媽?？蓩寢岆S口說了一個(gè)數(shù)，就推翻了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察，可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個(gè)提醒：你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示，右這些數(shù)觀察了一番，頓時(shí)恍然大悟。

原來，4的倍數(shù)的特點(diǎn)是：一個(gè)數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是4的倍數(shù)。然后，我找了一些數(shù)來試了試，例如：437，37除以4=9……1，照規(guī)律來說437就不是4的倍數(shù)，我隨后用437除以4=109……1，符合這個(gè)特點(diǎn)。我又找了一個(gè)數(shù)1024，24除以4=6，找規(guī)律1024是4的倍數(shù)我又用除法驗(yàn)證了一遍：1024除以4=256，所以1024是4的倍數(shù)。我高興地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這是我的發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們不妨也去試一試。

五年級學(xué)生數(shù)學(xué)日記(篇6)

今天在數(shù)學(xué)的課本中看見了一道題生活中的數(shù)學(xué)題。題目是：我們國家大約13億的人口，如果我們每人每天節(jié)約1角錢，如果這樣的話，我國全國就節(jié)約了約1300萬元了。如果小學(xué)生從一年級到大學(xué)大約要節(jié)約1萬幾千元錢了，那么這筆錢可以供給1805位失學(xué)沒錢上學(xué)的小朋友，把這筆錢給那些人，那豈不是很好嗎！

看了上面的信息，我想啊：可真是人多力量大啊。突然我想起來了，人多力量大？不好的啊，因?yàn)槲蚁肓讼耄喝绻@大約13億的人口，都浪費(fèi)了1滴水，那么一共約浪費(fèi)13億滴水了，那么大家想一想13億滴水大約有多重呢？

我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：在水龍頭下面滴1000滴水，用稱稱了一下，1000滴水重200克，我又動(dòng)筆算了一下。

13000000001000200=260000000（克）

260000000克=260噸

真是不算不知道，一算嚇一跳呀：如果按每人一個(gè)月用了一噸水計(jì)算的話，那么260噸水就足足可以用上2年了。我去問我爸爸：1噸水能夠發(fā)多少度的電？爸爸說：1噸水能發(fā)100度的電。那也就是說260噸的水可以發(fā)26000度的電了。

哇！我一下子驚呆了，260噸水竟然可以發(fā)揮這么多的作用??！所以我們現(xiàn)在要節(jié)約所有的水，不要浪費(fèi)掉一滴滴的水了，我們要養(yǎng)成節(jié)約這個(gè)好習(xí)慣，不能再浪浪水！

五年級學(xué)生數(shù)學(xué)日記(篇7)

今天老師給我們布置了一個(gè)實(shí)踐作業(yè)，用三角尺畫角，你能畫出多少種？

三角尺中有著90度，60度，30度和45度的角，我用三角板拼，迅速按照順序拼出了75度、90度、105度、120度、135度和150度的角?？墒牵@樣是不是就齊全了呢？我又拿著三角板不停地?cái)[弄著，突然，我發(fā)現(xiàn)，45度的角和30度的角重疊之后還有新的角，這個(gè)角是三角板上兩個(gè)角相減得到的，我迅速計(jì)算得到這個(gè)角是15度！這時(shí)候我恍然大悟，原來拼角不止是度數(shù)相加，拼在里面還可以度數(shù)相減呢！

這時(shí)候，爸爸走過來問我，你拼了這么多角！真了不起！你能告訴我這些角有什么規(guī)律嗎？聽了爸爸的話，我又陷入了沉思。15、30、45、60……180，這些不都是15的倍數(shù)嘛！原來，用三角板拼出的角的度數(shù)都是15度的倍數(shù)！

看來，拼角中隱藏的數(shù)學(xué)問題還真不少！經(jīng)過這次實(shí)踐作業(yè)，我知道了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅僅是為了完成任務(wù)，更重要的是在實(shí)踐過程中多觀察、多思考，還能學(xué)到更多的知識(shí)！

五年級學(xué)生數(shù)學(xué)日記(篇8)

今天上午，我約了小明和小剛放學(xué)去拍皮球。下午放學(xué)后，我們高高興興地來到了操場上，開始拍皮球了。

小明拍的正起勁呢，小剛說了一句：我們還是計(jì)時(shí)比賽吧，看誰在5分鐘內(nèi)拍的最多！然后，他從書包里拿出了手表后問：誰先來？我！我和小明異口同聲的喊到。小剛想了想說：我們用石頭、剪刀、布來決定。最后的結(jié)果就是，第一個(gè)小剛， 我是第二，小明第三。

開始比賽嘍，小剛拿起皮球爭分奪秒的拍了起來，我和小明在一旁計(jì)時(shí)查數(shù)。小剛在5分鐘內(nèi)拍了205個(gè)，而我比小剛每分鐘多拍了1個(gè)，小明5分鐘內(nèi)比小剛少拍了10個(gè)。

同學(xué)們，你們能猜出誰是第一名嗎？還有我和小明的成績嗎 ？趕緊運(yùn)用你們學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)來幫我們算一下。

哈哈！算出來了嗎？我拍了120個(gè)，小明拍了195個(gè)。

知道誰是第一名了吧。

同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎，數(shù)學(xué)知識(shí)在我們的生活中處處都能用到。一定要好好學(xué)習(xí)，靈活運(yùn)用??！

五年級學(xué)生數(shù)學(xué)日記(篇9)

星期日，媽媽說：“我們今天先去買水果，然后去廣州玩?！蔽艺f“好??！”說完，我們就去買水果。來到水水果店，媽媽選了3個(gè)蘋果、7只香蕉、5個(gè)火龍果、3個(gè)橙、一串葡萄、一個(gè)西瓜和一個(gè)藍(lán)子組成了一個(gè)水果藍(lán)。結(jié)帳時(shí)候，老板說：“一個(gè)蘋果3元，一個(gè)香蕉要角，一個(gè)火龍果要是7元，一個(gè)橙子要3元，一串葡萄要是7元。小朋友考考你，知道要多少錢嗎？”我說：“知道！用3*3=9（元）7*8=56（角）5*3=15（元）3*7=21（元）21元+15元+9元=45（元）45元+56角=50元6角?！眿寢屇贸隽?00元給老板，問我要找回多少錢？我說：“100元-50元6角=49元4角?！辟I完水果后，我就和媽媽一起坐公共汽車去廣州。在車上媽媽問我“現(xiàn)在是9時(shí)30分，去廣州要1小時(shí)35分，你能不能算出到達(dá)時(shí)間？”我說：“能！9時(shí)30分+1時(shí)35分=11時(shí)05分。”媽媽說“你算對了?！边^了1小時(shí)35分，我們終于到達(dá)了廣州。

五年級學(xué)生數(shù)學(xué)日記(篇10)

星期六下午，我做完作業(yè)閑著沒事，媽媽就給我出了一個(gè)問題：“你知道2的倍數(shù)有什么特點(diǎn)嗎?”我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數(shù)?！澳撬鼈冇惺裁刺攸c(diǎn)呢?”媽媽又問。“它們的個(gè)位上都是0、2、4、6、8?！眿寢屨f：“你真了不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點(diǎn)嗎?”這下可把我難倒了。

于是，我就找了一些4的倍數(shù)，發(fā)現(xiàn)他們的個(gè)位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把這個(gè)規(guī)律告訴了媽媽?？蓩寢岆S口說了一個(gè)數(shù)，就推翻了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察，可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個(gè)提醒：你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示，右這些數(shù)觀察了一番，頓時(shí)恍然大悟。

原來，4的倍數(shù)的特點(diǎn)是：一個(gè)數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是4的倍數(shù)。然后，我找了一些數(shù)來試了試，例如：437，37除以4=9……1，照規(guī)律來說437就不是4的倍數(shù)，我隨后用437除以4=109……1，符合這個(gè)特點(diǎn)。我又找了一個(gè)數(shù)1024，24除以4=6，找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗(yàn)證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這就是我的發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們不妨也去試一試。

五年級學(xué)生數(shù)學(xué)日記(篇11)

今天，老師給我們上了算24點(diǎn)的課，就是先從撲克牌中取出4張牌，取出來的數(shù)，隨便用什么運(yùn)算符號，只要把它算成24就行了，不過要注意，每個(gè)數(shù)字只能用一次！我感覺太有意思了，可課堂時(shí)間太短，我意猶未盡。

放學(xué)回家，一吃過晚飯，我就拉著爸爸，讓他和我一起來算24點(diǎn)。我們一人出兩張牌，根據(jù)兩人出的4張牌來算24點(diǎn)。第一次我拿的是4、8，爸爸拿的是2、6，我很快地算出了答案，8除以4等于2，2加上2等于4，再用4乘6就等于24了。還有一次我出的是5、10，爸爸出的是5、8，我花了一段時(shí)間才算出：(5-105)8=24。爸爸夸我真聰明，還答應(yīng)每天給我來10個(gè)算24點(diǎn)的題目。

爸爸告訴我算24點(diǎn)的數(shù)學(xué)游戲，能健腦益智，是一項(xiàng)極為有益的活動(dòng)。他還教我?guī)追N常用的方法：

1.利用38=24、46=24、212=24方法。

把牌面上的四個(gè)數(shù)想辦法湊成3和8、4和6，再相乘求解.如3、3、6、10可組成(1063)3=24等；又如2、3、3、7可組成(7+3-2)3=24等.實(shí)踐證明，這種方法是利用率最大、命中率最高的一種方法。

2、利用加法的運(yùn)算方法。

如若9+15=24，6+18=24，8+16=24等，分別把4張牌上的數(shù)湊成加號兩邊的數(shù)。如3、3、3、5，可用(33)+(35)=9+15=24。

3、利用0和1的運(yùn)算特性。

如4-4=0，用3、4、4、8可組成38+4-4=24；又如66=1，5、5、6、6可組成55-66=24。

學(xué)了上面這些方法之后，我算起24點(diǎn)來真的越來越快了。爸爸還說，我現(xiàn)在還小，等以后學(xué)過了分?jǐn)?shù)，可以教我更多更難的24點(diǎn)算法，我真盼望這一天可以早點(diǎn)來啊。

小學(xué)五年級的日記

周記寫作是從古至今人們都熱愛的一種思維方式，相信大家都有寫周記的好習(xí)慣。有哪些值得借鑒的周記模板呢？根據(jù)您的要求欄目小編為您量身定制了一份專業(yè)的“小學(xué)五年級的日記”，希望本文的小技巧能為您提供幫助讓您更好地解決問題！

小學(xué)五年級的日記 篇1

在這個(gè)奇妙的大千世界中，其實(shí)我們每個(gè)人都是其中的一個(gè)小小的個(gè)體。單獨(dú)的個(gè)體存在在這個(gè)世界上面，人心隔肚皮，我們只有自己一顆永遠(yuǎn)跳躍著的，只為自己而跳躍著的心存放在左胸口的位置，我們的心中也藏著的都是自己，每次下意識(shí)的思考問題，自然也是都偏頗自己這里一點(diǎn)了。

既然我們都是單獨(dú)的一個(gè)小個(gè)體，那么我們也都是行走在這人生路上的一個(gè)孤獨(dú)的行者。注定了，也就要一輩子的孤獨(dú)。也請永遠(yuǎn)不要怪別人不幫你，沒有辦法，我們的心里多少藏著幾分自私，那是必須的，人不為己天誅地滅嘛。也永遠(yuǎn)不要怪別人不關(guān)心你，這社會(huì)中啊，自己的利益永遠(yuǎn)是最靠前的，我們最最關(guān)心的永遠(yuǎn)都是自己，在自己的利益之前，別人的事情也就根本不算什么了。活在這個(gè)冷漠的世界上面，我們就注定了要養(yǎng)成一顆心，一顆無堅(jiān)不摧的心，一顆可以好好保護(hù)自己，讓自己不受傷害的心，行走在這個(gè)世間，我們注定了要練就一顆能阻擋世間風(fēng)雨的心呵。這個(gè)世界上面，永遠(yuǎn)都不會(huì)有真正理解你的人，因?yàn)槊總€(gè)人的生活環(huán)境不同，習(xí)慣不同，注定了思想的不同，真正理解你的永遠(yuǎn)都是自己啊。再痛苦難受永遠(yuǎn)也要自己默默承受，因?yàn)檫@是你通往強(qiáng)者的路上，注定要走的。石頭砸在我們自己的腳上，而不是別人的腳上，他們不會(huì)理解有多痛，左不過就是隨意的關(guān)心我們兩句。做人如飲水冷暖自知，你永遠(yuǎn)都知道你自己的人生生活過的如何，過得開心也好難過也好，這也同樣都是你自己選擇的路，怨不了誰。真正能幫我們的是誰？永遠(yuǎn)是自己啊。別人也有別人的生活，每個(gè)單獨(dú)的個(gè)體總有不一樣的生活。

這就好像我們走在大街上，看到的陌生人是不一樣的。或許你有什么小困難，摔在地上的時(shí)候，會(huì)有好心的路人來扶你一把?？蛇@個(gè)好心也就是僅限于此了。因?yàn)榇罄щy，所有人都不會(huì)幫你的，能做的也只是一點(diǎn)微薄的力量而已，真正的要依靠的還是你自己啊。畢竟沒有那么多無私的人， 能犧牲自己奉獻(xiàn)自己來幫助一個(gè)和他沒有多大關(guān)系的你，這樣的人很少。我們也不能要求別人這樣去做，因?yàn)閯e人幫你是情分，不幫你那是本分。我很看不慣那些痛了就哭，怕黑就開燈的人，很多事情吧，總是要自己一個(gè)腳印一個(gè)腳印慢慢熬出來的。沒有人能幫的了你

為什么？因?yàn)槲覀兯腥硕急仨氁?dú)立的生活在這個(gè)世界上，不能依靠，也不能依賴任何人，唯獨(dú)可以依靠的就是自己了，別人不幫你，你也沒有資格要求，她有也她的人生，每個(gè)人的人生不一樣，源于他們自己的活法，別人想怎么活那是別人的事情，我們能做的只有努力地改變自己，讓自己越變越好，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是人生路上孤獨(dú)的行者，窗外的風(fēng)景很多，可沒有一個(gè)是屬于我們自己的，我們也不能停下腳步，能做的只有讓自己有的資本去對抗這生活帶來的風(fēng)雨阻力，這樣的我們才能把人生這條路走得越來越好

小學(xué)五年級的日記 篇2

唉，最近真的覺得自己的生活越活越差勁了，自己越來越活不出自己想要的風(fēng)采了。明明自己把我的未來遐想的那么好看，幻想的那么美，那么好。我好像可以觸手可得那樣的幸福，可我最后還是得不到。那是為什么，我想，到底是為什么。我怎么就得不到呢？

明明自己想要的不多，而我的渴望又那么的真實(shí)，可為什么就是實(shí)現(xiàn)不了了。我不理解，甚至不想理解，我害怕我的努力被全盤否定的樣子，我害怕那個(gè)時(shí)候的我狼狽不堪，我害怕那個(gè)時(shí)候的我活的比現(xiàn)在還失敗。我不想去想，只覺得自己的生活越來越差勁了，我活的也越來越無力了，有時(shí)候一顆想要去努力的心，不知道流浪去了哪里，努力再多，最后找不到家的感覺真的很差勁。想要放棄，又不知道從何開始，怕一放棄了那些曾經(jīng)自認(rèn)為的努力，也就會(huì)悄悄地消失了。原諒我吧，我就是一個(gè)這樣怯弱又膽小的人，我每天害怕的東西有很多。害怕我的天什么時(shí)候會(huì)塌下來，也害怕自己的努力沒有得到成果，一直到最后我還是一無所有的一個(gè)人。我害怕的太多了，內(nèi)心敏感，又多愁傷感，未來在哪里我不知道，努力再久，我的心還是沒有歸宿，漂泊淋漓，家的方向我看不到，未來的方向，我找不著。我想，我就像是個(gè)迷路的孩子一樣，一個(gè)人就這樣孤獨(dú)的卑微的徘徊在這個(gè)世界的角落里，我不知道我的腳該往哪里踏出去，我也不知道自己跨出去的那一步腳是天堂還是，地獄害怕的東西太多了，這讓我的心理有些奔潰。

覺得自己的生活每天都過得很無力，我似乎找不到一些正能量的東西可以好好安慰自己一下了，如果一個(gè)人真的沒有了動(dòng)力，也沒有了失望，我想，他或許真的可能成為一具行尸走肉吧。我也挺迷茫了，不知道未來的路到底在哪里，但是生活總要繼續(xù)活下去的，路也是人走來的，也總要堅(jiān)持到底。

小學(xué)五年級的日記 篇3

情緒，這個(gè)世界上總是來的快走的也快的東西，我們看不見也摸不著，無形之中，我們又被自己的情緒所控制著。每個(gè)人都會(huì)有自己的情緒，比如說因?yàn)槟臣虑椋硞€(gè)人而引起的情緒。唉，最近的我真的有點(diǎn)情緒化了。情緒總來的莫名其妙，也喜歡想一些天馬行空的東西了。

這難道就是青春期女孩的特性嗎？那我還是想拒絕那莫名其妙的情緒了。我最近總為了一件小事發(fā)脾氣，會(huì)為了母親沒有給我買一只筆而發(fā)怒，會(huì)為了自己考試卷沒有考到整數(shù)分而難過，就比如說上次考了一張89的考卷，可把我氣壞了，其實(shí)和90分也相差不多。如果是以前的我肯定不會(huì)發(fā)脾氣，而是會(huì)想想自己那一分到底錯(cuò)在哪里，該怎么挽回呢？

總體來說，現(xiàn)在太過情緒化的并非是我喜歡的一種，現(xiàn)在的我和以前愛笑的，從不輕易發(fā)火的我差的太多了。我不清楚現(xiàn)在別人怎么看我，但是這樣的我總是被自己所不喜的，曾經(jīng)聽人說過一句話你現(xiàn)在的自己，一定是要自己喜歡的?？烧娴暮軣o奈，我真的不喜歡現(xiàn)在的自己，我更喜歡一個(gè)簡單的，不會(huì)被事情，被人所影響到的處變不驚卻又活潑的女孩子?，F(xiàn)在的我多了點(diǎn)人氣味，可少了一點(diǎn)我以往的冷靜?；蛟S青春期女孩子就是如此吧，想得太多做的太少。

不過人嘛，隨著時(shí)間的流逝總會(huì)發(fā)生一些變化，無論是好是壞，可我們也都要學(xué)著接受不是嗎？接受這個(gè)改變，也嘗試著改變自己能改變的東西，挑戰(zhàn)自己害怕的東西，這就是人，至少我想做一個(gè)這樣的人，能接受自己所不能改變的，能改變我所能改變的。我覺得這樣的我也不錯(cuò)，情緒化以后我也可以慢慢改變，再做回那個(gè)處變不驚的女孩子。雖然改變有好有壞，可這就是時(shí)光給我們留下的痕跡啊

小學(xué)五年級的日記 篇4

人嘛，到底都有些劣根性。身上七情六欲，想要的太多，做的太少，懂得太多，堅(jiān)持的太多，快樂很少，煩惱不少。這就是人了，而人還有一個(gè)最大的劣根性，基本上每個(gè)人身上都會(huì)染上一些，那就是拖延。是了，這個(gè)社會(huì)上面現(xiàn)在很多人都患上了拖延癥，這種風(fēng)氣也彌漫了整個(gè)社會(huì)，烏煙瘴氣。

我曾經(jīng)也是拖延癥患者的其中一位。那么到底何為拖延癥呢？其實(shí)也非常簡單，那么就是做事情拖沓，做點(diǎn)什么事情都要拖拖拖才肯罷休的人啦，慢慢的久而久之這就成為了一種習(xí)慣，也就名為拖延癥。我也是一個(gè)做事情非常喜歡拖的人，就是感覺如果提前去做這件事情的話，那么就會(huì)渾身不舒服，甚至腦海里面還會(huì)突然跳出來一個(gè)小人，它振振有詞地說，你那么早去做這件事情干嘛？明天不能做嗎？你急什么？讓今天的自己好好開心一下吧，今朝有酒今朝醉，管他明天要做什么事情呢，今天開心了再說！別著急，反正明天的時(shí)間多的是?？墒?，明天這個(gè)小人又會(huì)這樣跳出來。是了，這也就是我們?yōu)槭裁疵看魏僮鳂I(yè)都有很多人在最后一天做的原因了。就是因?yàn)槲覀冃睦锟傆X得以后有很多個(gè)明天，做事情也不用急于一時(shí)啊?？赏际侨绱?，在釀造了一個(gè)個(gè)拖延癥患者，很少有拖延癥患者能拜托這個(gè)習(xí)慣，能成功的少之又少。

有句話說的當(dāng)真沒錯(cuò)，那就是明日推明日，明日何其多？是了，那么到底有多少個(gè)明天呢？人的一生很短暫，如果你不把握好今天，或許明天的你真的很有可能會(huì)后悔。請別辜負(fù)了明天的自己，今天的你懈怠了是活的不錯(cuò)呀，你很開心，可明天的你呢？卻要為那么多的事情而愁眉苦臉，都說上天拿走了什么，也會(huì)給你什么，可同樣的你從他那里預(yù)支走了什么，你明天也總要還回來呀。要還的總要還，自己欠的債，自然也是要自己償還了不是嗎？別覺得為什么今天的你忙得跟個(gè)陀螺一樣了，那就是因?yàn)樽蛱斓哪慊畹奶p松了呀。所以說，拖延癥對于我們的生活來說，也完全沒有一點(diǎn)的好處。我們得明天看似很多，可其實(shí)并不多。如果你沒有活好自己的今天，那么又何談明天呢？明天的你還有明天的任務(wù)要完成，你如果強(qiáng)硬的要把你今天要做的事情放到明天，那么明天的你一定會(huì)是負(fù)債累累，這就是生活，也是我們必須要懂得。

是了，明日何其多？多少人沒有好好珍惜今天，而一直想要明天繼續(xù)努力呢？可明天的你還會(huì)把事情推到后天，那么這就是一個(gè)可怕的惡性循環(huán)了。別讓你的生活成為一個(gè)怪圈，今天的事情就今天解決，明天的你才會(huì)過得更輕松一些。活好今天，才是我們首要的任務(wù)！

小學(xué)五年級的日記 篇5

相信我們在生活當(dāng)中，很多時(shí)候也都會(huì)和自己的親人家人發(fā)生矛盾吧。生活中，那是不可避免的，因?yàn)榧壹叶加斜倦y念的經(jīng)。本就有著年齡上的差距，不可逾越的鴻溝，再加上朝夕相處，能挑出的錯(cuò)處，那就可多了。有時(shí)候家人一句無心之失的話，或許都能讓我們生氣好半天了！

矛盾在我們的家庭當(dāng)中，都是隨處可見的?？珊芏鄷r(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，父子沒有隔夜仇這句話的確是對的，因?yàn)榈诙煳覀兺那榫蜁?huì)好很多了，那是血緣在其中起到的作用吧，畢竟血濃于水?？傻臅r(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己和家人的矛盾，明明自己有意示好，想要道歉想要和氣的解決這件事情的時(shí)候， 矛盾有時(shí)候不會(huì)終結(jié)，反而還會(huì)愈演愈烈。那么造成這件事情的原因到底會(huì)是什么呢？很多時(shí)候，我想我們自己有時(shí)候都百思不得其解吧。明明兩個(gè)人都想解決掉這個(gè)矛盾，可最后往往矛盾沒有解決掉，反而上漲的氣焰越來越多了。這是為什么呢？其實(shí)道理也很簡單。各有各的脾氣，誰都有脾氣，看上去再溫柔柔順的人，內(nèi)心往往壓抑著一些小脾氣，都說這個(gè)世界上沒有誰會(huì)一直為你默默付出的。正是因?yàn)槲覀兊母改笧槲覀兏冻隽颂嗵?，才讓我們覺得，父母為我們付出都是應(yīng)該的，他們就不該有自己的脾氣了嗎？那是不可能的，這個(gè)世界上面沒有誰是應(yīng)該怎么這么樣的，我們有什么資格去強(qiáng)要求別人呢？是的，我們解決矛盾的方式，也一直以自己為中心，可是這個(gè)世界上面，從沒有不公平交換的東西啊。就好比真心換真心那是一個(gè)道理，我們有自己的脾氣，親人雖然愛我們，可他們也有自己的底線，底線是不容侵犯的。可我們的脾氣又讓我們不能低頭，那么矛盾愈演愈烈也是非常正常的事情了。

那么解決方法到底是什么呢？其實(shí)也和那簡單，靜下心來，好好和自己的父母談?wù)?，不要以那種被寵壞了的心態(tài)去和父母交談那只會(huì)讓他們的心也負(fù)債累累，要以一種正常人的心態(tài)交流，多談?wù)勛约旱囊庖?。都說，退一步海闊天空，可真正能做到的人真是少之又少。其實(shí)很多事情很多矛盾，靜下心來好好談?wù)?，一切都能迎刃而解了不是嗎？何必讓矛盾愈演愈烈呢?/p>

小學(xué)五年級的日記 篇6

很多時(shí)候的我們之所以在做個(gè)世界上面都活得很快樂，可卻也太過任性了。而我們之所以那么任性，其實(shí)也都是被慣出來的吧。正因?yàn)槲覀冎雷约旱挠H人都愛我們，都可以無限的包容我們，因?yàn)槲覀冎g有說不清的血親關(guān)系，可是我們難道就能利用那種血親的關(guān)系，去無限次的利用他們對我們的愛，去任性嗎？

到我們慢慢成熟的時(shí)候，再回過頭看自己曾經(jīng)那些小時(shí)候做過的任性的事情，只會(huì)十分后悔。后悔自己曾經(jīng)讓自己的親人付出了那么多，可你卻什么都沒有做過。哪怕很多時(shí)候我們對他們的行為十分過分， 語言上面也有些沖，可他們還是會(huì)笑著包容我們，并去做我們口中其實(shí)對他們也有一定難度的事情了。愛撒嬌那可以，這是所有孩子的天性，可你總是利用別人對你的愛而去不擇手段的做事情，這就不是愛撒嬌了，而是任性。任性的你也總會(huì)為你的行為而負(fù)責(zé)任啊，人都是要負(fù)責(zé)任的，你今天的任性可能就會(huì)釀造成你明天的不幸福啊。

做人還是多點(diǎn)理智，少點(diǎn)任性。別給大家都添麻煩，什么事情你都要先嘗試著自己去做做看，人嘛也要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，實(shí)在做不成那件事情再去讓親人朋友幫你做那還可以理解?？赡憧偸锹闊﹦e人， 只會(huì)降低你在別人心中的形象，畢竟什么事情都做不成的人雖然別人不一定討厭你，可是對于這樣的人，還是不值得尊敬的，只有什么事情知道做不到，還要努力嘗試一下的人，才值得尊重，為了自己的生活少任性點(diǎn)，多努力一點(diǎn)，沒什么大不了的！

小學(xué)五年級的日記 篇7

最近我的心情的確十分矛盾呀。不過準(zhǔn)確來說，我的心情應(yīng)該還說好的吧。周四的時(shí)候，我們考的數(shù)學(xué)卷子成績出來了。我考了94分??！班級第三名，不過我覺得已經(jīng)很棒了。并不是我就甘心自己有這樣的成就，而是因?yàn)槲乙郧罢娴氖且粋€(gè)數(shù)學(xué)渣滓，如今竟然能考到九十多分是以前的我從未想過的。

還記得印象中的我真的是個(gè)數(shù)學(xué)特別差的人，有一次甚至考到了班級平均分的后面，那時(shí)候我才幡然醒悟，初一上學(xué)期就想著要好好學(xué)，然后變成了七十幾分，內(nèi)心還是特別不舒服的，因?yàn)樾W(xué)的自己考九十多分也是信手拈來的事情了。到初一下學(xué)期，我似乎學(xué)了幾何之后一下子就開了竅了一般，成績突然從78分一直上不了八十分的水平開始猛躥，一下子就到了88分這樣，可是上90分還是成為了我的一個(gè)瓶頸。沒錯(cuò)，這次我真的突破了自己的瓶頸，考了九十多分，真是沒有比這個(gè)更讓我開心的事情了。可是，心情又有些矛盾，因?yàn)槲也幌胫共接诖?，我還想去更高的地方攀爬一下。要相信自己嘛，心情有些矛盾，剛突破了瓶頸，就要繼續(xù)努力下去了嗎？毫無疑問，我也怕苦我也怕累啊，不過我想只要能看我能讓我開心的美滿的結(jié)果，我再苦再累有什么怕的呢？只要看得到自己未來的方向，能得到老師父母的贊揚(yáng)，這個(gè)世界便是如此美好了不是嗎？

心情有些矛盾，不過努力不是偶爾，一定要是平常才可以。一定要每天每時(shí)每刻都在努力才可以，別辜負(fù)了自己想要的生活，想要一些東西，就只能靠自己的雙手去爭取，去獲得啊！

小學(xué)五年級的日記(優(yōu)選十篇)

在寫之前我們可以借鑒一下范文，范文可以為我的寫作提供一些思路和靈感，優(yōu)秀的范文應(yīng)該怎么進(jìn)行創(chuàng)作？請欣賞小編為大家整理的“小學(xué)五年級的日記”，見到您非常高興我們希望這里的內(nèi)容能夠吸引您的閱讀興趣并收藏！

小學(xué)五年級的日記 篇1

鋤地體驗(yàn)

今天是學(xué)農(nóng)第一天。上午是開營式，下午我們便開始了實(shí)地體驗(yàn)。

老師將我們帶到一片美人蕉地邊，向我們講解了鋤頭的使用方法，并給我們布置了鋤地的任務(wù)。只見鋤頭重重地敲打著地面，三根杈插入土中，一點(diǎn)點(diǎn)將土翻起，一下、兩下，我們一個(gè)個(gè)腰酸背疼，談?wù)撝z地的心得。太陽光照在我們頭上、身上、腳上，照著我們手上的泥土，顯得我們?nèi)f分陽光。和風(fēng)漸漸拂過我們的臉龐，非常舒服。我們很快把屬于我們的一塊地耕完了，可是我們會(huì)再把土踩平，我們并不是不珍惜自己的勞動(dòng)成果，而是想一次又一次地鋤地，體驗(yàn)其中的快樂，體驗(yàn)其中的成就感，體驗(yàn)獨(dú)自耕地的農(nóng)民伯伯的辛苦生活。

勞作了一個(gè)下午，雖然大家的臉上寫滿了倦容，但是心里卻覺得格外充實(shí)。我們不再是衣來伸手飯來張口，整天在父母溺愛中的孩子。在將來的一天，我們也必須獨(dú)立生活，我們不可能永遠(yuǎn)依靠父母，我們必須獨(dú)立！

翻地

“不就是翻地嗎！有什么難的！”說罷，我拿起了釘耙，卷起褲腿，撈起袖子，下地干活嘍！

我一手握著釘耙柄的三分之一處，另一只手則握在自己覺得較舒適的位置，將釘耙舉起，用力一揮，釘耙陷入了土中，把手柄往前推，一塊硬土被我頂了起來，再往后一拉，硬土被我挖了出來，然后掄起釘耙將硬土打碎，最后用力往前推，將土填平。

反復(fù)做著，一點(diǎn)一點(diǎn)地往后翻。一開始，十分輕松就可以翻得深，可是沒過多久，兩個(gè)手臂就又酸又痛，釘耙都拿不穩(wěn)了，汗珠在額頭上不斷地冒出，呼吸也變得大口起來，上氣不接下氣。再翻一兩下，腿也軟了，總有一種體力不支的感覺，想站起來動(dòng)一動(dòng)，此時(shí)腰也因?yàn)殚L時(shí)間彎著身子翻地而發(fā)酸、疆硬?，F(xiàn)在，我終于覺得在學(xué)校里可真幸福！

地終于翻完了，疲倦遍布全身，在一旁找了一塊石頭坐下，覺得真輕松，順手把頭上的汗擦干，從來都沒這么累過。

小學(xué)五年級的日記 篇2

今天回家后，我發(fā)現(xiàn)衣服的袋子破了，就叫了一聲：“媽媽，我的衣服破了?！眿寢屨f：“回家再補(bǔ)吧?！蔽蚁肓讼耄阂晃易约涸囍a(bǔ)補(bǔ)看吧。

于是，我拿來了針線盒，先針線穿了，就一針一針地認(rèn)真地縫了起來。不一會(huì)兒，就縫好了，媽媽看見了，直夸我，真了不起。

今天放學(xué)回家，我和媽媽去三江超市買東西。

超市里的東西真多呀，有蔬菜，有零食，還有各種各樣五顏六色的水果。紅紅的油桃看起來好像很好吃的樣子，我叫媽媽幫我買了幾個(gè)。后來媽媽又買了黃澄澄的橘子和日用品就回家了。

小學(xué)五年級的日記 篇3

終于發(fā)布出去了自己在這個(gè)網(wǎng)站上面寫的第一篇作文呀，心里還有些激動(dòng)和澎湃。機(jī)緣巧合進(jìn)入了這個(gè)網(wǎng)站，對于這一切都是那么新奇的。還是抱有一份僥幸的心態(tài)投了一篇作文呢，相信不久之后就會(huì)有稿費(fèi)入賬了吧，想想就是激動(dòng)。不知道自己能獲得多少稿費(fèi)呢？

具體的評分標(biāo)準(zhǔn)我也不太清楚，不過我想趁著自己今天還挺空的時(shí)候，趕緊寫幾篇作文出來吧。畢竟以后說不定自己就沒有那么多時(shí)間在這個(gè)網(wǎng)站上面寫了。所以，才要更加寶貝今天的這樣的時(shí)光啊。在這里寫作文，我還從來沒怎么嘗試過哩，我也是一個(gè)忠實(shí)的寫作愛好者。不過一般寫作文都是在紙上本子上的，在網(wǎng)上投稿，這是我的第一次，感覺新奇又興奮。開始好奇自己第一次得到的稿費(fèi)是多少呀？嘿嘿，還是多多益善啦，畢竟這是對我的肯定，不過無論有多少，我都會(huì)把它當(dāng)成的我的一份寶貝，這是我賺的第一筆錢，也就是第一筆金了，這第一筆金或許在別人看來很少，并不足為奇，可在我看來這就是我的全世界了，因?yàn)檫@一分一毛都是我靠自己的努力賺來的啊。都是我可以值得炫耀的呢，父母也知道了我在這個(gè)網(wǎng)站上面寫作，他們對于我表示支持。也驕傲的拍了拍我的肩，說我的女兒長大了，懂得自己賺錢了。是的，這就是我第一次賺錢的感覺，感覺還不賴。打字有點(diǎn)累，靈感也比較少，不過我可不會(huì)放棄，朝著自己的第一筆金，繼續(xù)出發(fā)啦！

新奇的網(wǎng)站，興奮的一天，今天一整天都是那樣的美好。讓我好好享受這個(gè)美好的一天吧，這種新奇的感受也還不賴。又找到了一個(gè)自己從未涉及過的領(lǐng)域呢，這每一筆每一畫也都會(huì)被我深深的印在腦子中，成為我以后長大了之后的美談嘞，至少我自己是這樣認(rèn)為的，這就是我獨(dú)立成長賺錢的第一步呀！

小學(xué)五年級的日記 篇4

春天來了，萬物復(fù)蘇，小鳥妹妹在枝頭“嘰嘰喳喳”的唱歌，小草弟弟從大地奶奶懷抱里伸出懶腰。你看，柳樹姐姐揮舞著她的長“頭發(fā)”在跳舞呢！大家唱著歌跳著舞，這實(shí)在是踏青的好季節(jié)啊！

今天是星期六，爸爸帶著我、姥姥、姥爺、太姥和媽媽去張店公園踏青。到了公園后，我發(fā)現(xiàn)公園里竟有拉二胡、唱歌、彈琴和吹笛子的。那里被圍得水泄不通，我好歹才擠到一個(gè)空，忙吧姥爺拉過來。（姥爺很愛聽這些）看姥爺津津有味的聽著，我也就心滿意足了。我們在椅子上坐了一會(huì)兒，就拉著姥姥、太姥、、姥爺、媽媽和爸爸往前走。走了一會(huì)我看到有劃小船的，就讓爸爸、媽媽帶我去劃小船。爸爸讓姥姥、太姥、姥爺坐在那里等著，帶著我和媽媽去買票。我們買上票后，（買的腳踏船的票）在那里等著，過了一小會(huì)，船來了，我、爸爸和媽媽上了船。剛上船的時(shí)候心里有一些害怕，但一會(huì)就不怕了。媽媽在中間掌握方向，我和爸爸在兩邊登。登著登著，我發(fā)現(xiàn)我和爸爸登的速度必須一樣，如果不一樣，誰登的快，另一個(gè)就會(huì)受傷。爸爸可是大忙人，他又要登，又要幫媽媽掌握方向。登了好一會(huì)才登到太姥那里，我跟太姥打打招呼，就往回劃了。往回劃得時(shí)候，我建議從小橋下滑過去，爸爸說：“船太多了，容易撞車，還是不從那走了吧?！蔽也磺樵傅狞c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說：“我們照張相吧？”我和爸爸都同意。于是，爸爸先給我和媽媽照了一張，我又給爸爸媽媽照了一張，就劃回去了。

上岸后，我們帶著愉快的心情就回家了。

小學(xué)五年級的日記 篇5

米亞爾十個(gè)可憐的女孩，她在出生的時(shí)候就不知道父母是生是死，一只被心壞的姑媽收養(yǎng)著，姑媽對米亞爾十分兇惡，每天只能吃黑面包。

米亞爾害怕了，她長大了，已經(jīng)是個(gè)十二歲的大姑娘了，她想到要離家出走。于是，她每天都偷偷儲(chǔ)備糧食，黑面包她省著吃，發(fā)酸的牛奶省著喝，雖然滋味很不好。在一個(gè)中午，她謊稱要出去上廁所，姑媽這時(shí)正在睡午覺，米亞爾又躡手躡腳地走進(jìn)廚房，拿了些上等的牛油面包放入衣兜里，在小心翼翼地蓋上鍋蓋，跑出了家門，逃到很遠(yuǎn)的地方了。到了一片桃林，米亞爾覺得很口渴，就想吃樹上的鮮桃，她找到桃林主人的小孩，給了幾塊黑面包給他，小孩上樹摘了兩個(gè)桃子遞給米亞爾。走了十天的路了，干糧也快吃完了，她昏倒在街邊了。很幸運(yùn)，她遇到了一個(gè)好心的老婆婆，老婆婆十個(gè)善心的富人，她收小女孩為干孫女，生活的十分快樂。

米亞爾終于過上了幸福的生活。

小學(xué)五年級的日記 篇6

今年生日時(shí)媽媽在影樓為我定了一套寫一真集。因?yàn)槲乙欢Y拜只休息一天，所以等到今天才有時(shí)間去拍。

開始化妝了，因?yàn)槲已劬κ菃窝燮ぃ瘖y師阿姨貼來貼去，我的眼睛就是睜不開，化了老半天，終于把眼睛化好了。貼了三對假睫一毛一的眼睛，看上去真像個(gè)洋娃娃。

化好了妝我選了一套白色的小婚紗，這套小公主裙好像是為我量身定做的，穿起來真像是個(gè)美麗的小公主呢！

開始拍照了，攝影師叔叔教我擺各式各樣的俏皮動(dòng)作，其中讓我印象最深刻的一個(gè)動(dòng)作就是：踮起腳尖，把包包舉到自己的面前，微笑一下，咔嚓，咔嚓，咔嚓……一張張漂亮的照片在攝影師叔叔手里誕生了。拍完內(nèi)景，我們到江濱公園拍外景，許多人都停下來盯著我們看，一邊看還一邊嘖嘖稱贊著我們漂亮，害得我們都不好意思了呢。

太陽下山了，我們的拍照任務(wù)才完成。雖然整整忙了一天，很累，但是我很喜歡！

小學(xué)五年級的日記 篇7

今天晚上，我正在做作業(yè)。突然，哥哥走過來，對我說：“曉煒,我出一道題考考你，題目是：一張厚度為0.01厘米的紙，對折30次后，大概有多少厚?”“還不到一分米吧!”我脫口而出。哥哥說:“錯(cuò)!你還是用計(jì)算器算算吧!”于是，我便按起計(jì)算器來?！鞍?最后的得數(shù)竟是107374.1824米，比高樓大廈還高出好幾百倍呢!”我看著眼前的“天文數(shù)字”嚇了一跳。

哥哥說：“其實(shí)這種例子還有許多,比如：面團(tuán)對折一次就拉出2根面,再對折一次就是4根面,對折三次就是8根……每拉一次,拉出根數(shù)就是上一次的兩倍,如果這樣對拉拉10次,就會(huì)有2×2×2×2×2×2×2×2×2×2=1024根了!”

看著哥哥那得意洋洋的樣子，我想：這么小的數(shù)據(jù)，竟然能算出這么大的數(shù)字來，這真是不可思議啊!數(shù)學(xué)真是無奇不有，無所不在。我以后不但要學(xué)課本的數(shù)學(xué)，還要學(xué)好生活中的數(shù)學(xué)。不然又要被哥哥的難題給難住了。

以上就是為大家分享的小學(xué)五年級數(shù)學(xué)日記，希望對大家有幫助。

小學(xué)五年級的日記 篇8

今天上午我們舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽的項(xiàng)目有集體的，也有個(gè)人的，我只有集體的`項(xiàng)目，沒有個(gè)人項(xiàng)目。

今天上午我們頭戴帽子，手拿著書去了操場。一到操場就被二年級的一片紅迷住了，原來是二年級每個(gè)人都拿著小紅旗，為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了。我們首先進(jìn)行了開幕儀式，進(jìn)行完之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就熱烈的開始了。首先是二年級的五十米短跑。

看了一會(huì)兒，就到了我們四年級的仰臥起坐，我們班是第一個(gè)，于是我們首先來到了賽場上。我躺到了墊子上準(zhǔn)備做仰臥起坐。只聽見老師的那一聲哨響，我一刻就做了起來。前面我做的很快，可就到了最后我的體力已經(jīng)沒有了，最后老師的哨聲又一次響起，我就做了二十八個(gè)。回到看臺(tái)上我真不知道自己是不是到了平均分一下，過了一會(huì)兒開始公布成績了，我們班是第六名，平均成績是三十一個(gè)，一看這個(gè)我就知道自己在這個(gè)平均分一下，就在這時(shí)我有一個(gè)想法，我打算從明天開始天天練三十個(gè)仰臥起坐，增強(qiáng)我做仰臥起坐的數(shù)量。

小學(xué)五年級的日記 篇9

是的，隨著我們的成長，我們的印象中的很多東西也都漸漸被模糊了。就像我，小時(shí)候非常喜歡過年。我喜歡那熱鬧的噼里啪啦的鞭炮聲音，我喜歡大人給我們包上壓歲錢，塞在一個(gè)紅色的包裝里給我們，我常常會(huì)把它放進(jìn)我的枕頭底下，這就叫壓歲。我也喜歡過年的時(shí)候，母親總會(huì)給我買新衣服

我喜歡過年的時(shí)候，能吃上一大桌好吃的飯菜，大家圍繞在一起吃，那熱鬧勁兒啊。我也喜歡過年，可以和表兄弟姐妹聚在一起，樂呵呵的玩，就算以前沒怎么熟悉過，現(xiàn)在可以好好熟悉了！可是，不知道什么時(shí)候開始，漸漸地我對過年的印象有點(diǎn)模糊了?；蛟S是因?yàn)殚L大了吧，我也有了自己的少女的煩心事，我也有了需要思考需要煩躁的事情了，再也不會(huì)對鞭炮聲，糖果壓歲錢，還有一桌飯菜有太大的興趣了。在自己生活的煩惱面前，一切物質(zhì)上的東西都會(huì)化成泡沫。我也有了自己需要碾轉(zhuǎn)反側(cè)的人和事物了，對這一屋子的年味和歡騰氣息再也打不起精神來了。我對孩子們的歡騰也再也不會(huì)笑呵呵地和他們一起鬧了，我長大了，我變了，我變了有好的地方可卻也有不好的地方。我不想過多的去想，煩惱的終是只有我自己啊。在這個(gè)社會(huì)中摸爬滾打，我再也不滿足糖果與問候了。我想，我可能真的變了，或許依舊單純，可我再也不復(fù)曾經(jīng)純真了。

長大了，我變了。曾經(jīng)過年的印象也逐漸在我的腦海中模糊了，不過我想待歲月將我的年級沉淀，我依舊會(huì)懷念那滿滿的年味，那個(gè)家人的溫暖，那個(gè)孩子的嬉戲，我依舊會(huì)懷念的吧，或許說，我懷念的是我自己金色般美好的童年啊

小學(xué)五年級的日記 篇10

一天，明明背著書包放學(xué)回家，剛到小區(qū)門口，就看見一個(gè)小販子在大聲吆喝：“快來買，快來買!新抓的青蛙，便宜嘍!便宜嘍!快來買青蛙?！泵髅饕宦?，趕忙過去，只見一網(wǎng)蘿青蛙正在呱呱地叫個(gè)不停，仿佛在說：“我要出去!我要出去!誰來救救我!救救我!”明明想：老師說過，青蛙是保護(hù)莊稼的好朋友，我們不能抓它。他走過去對小販子說：“叔叔，青蛙是人類的好朋友，我們不能吃它，你放了它們吧!”小販子怒氣沖沖地說：“滾!小孩子知道什么，多管閑事，我要賣錢!”

明明一聽到錢這個(gè)字就想：我也可以用錢來換呀。于是他飛快地跑進(jìn)家門，把儲(chǔ)蓄罐的錢全部倒出來了，他又拿著錢跑去換了青蛙。

明明拎著一網(wǎng)蘿青蛙來到田邊，一邊解開袋口一邊說：“小青蛙，小青蛙，快快跑吧!大自然才是你們的家，快去捉蟲子吃吧!”

小販子一看，頓時(shí)傻了眼。

田野里又響起了呱呱聲，那是青蛙們在歡笑呢!

小學(xué)五年級日記

周記一般是對上一周所做事情的總結(jié)以及下一周計(jì)劃的安排，大家應(yīng)該都非常熟悉了。除了按照時(shí)間、地點(diǎn)、身體狀態(tài)等方面進(jìn)行分類外，周記的寫作方式也有很多種。那么，如何才能寫好自己的周記呢？今天，幼兒教師教育網(wǎng)為大家推薦一篇與“小學(xué)五年級日記”相關(guān)的優(yōu)秀文章，希望大家能夠認(rèn)真閱讀。

小學(xué)五年級日記(篇1)

現(xiàn)在是21世紀(jì)，人類的社會(huì)逐漸由野蠻過渡到文明。不想，我們鎮(zhèn)上最近來了一批盜匪，作案手段極為猖狂。

今天中午放學(xué)回家吃飯，看到家門口坐著一堆的叔叔嬸嬸，他們嘴里絮絮叨叨的說著什么，神情看起來十分的嚴(yán)肅。怎么啦？說什么呢？我走到媽媽身邊，好奇的問。唉，一批盜匪跑到勝利鄉(xiāng)的山里偷盜作案，這幾日流竄到我們鎮(zhèn)上來了，專門偷盜馬路邊的農(nóng)戶家，深夜撬開門，拿刀威逼屋主交出錢財(cái)和值錢的物品。已經(jīng)有不少人陸續(xù)報(bào)案，但是警察都還沒有抓到。作案的還不是一兩個(gè)，真擔(dān)心大半夜的跑到我們家里來。媽媽說著嘆口氣。

什么？這么可怕啊？我驚得目瞪口呆，驚恐和害怕。難怪那些叔叔阿姨這么的緊張，原本平凡平靜的生活轉(zhuǎn)眼間變得惴惴不安。農(nóng)戶的錢都是辛辛苦苦掙來的，一分一厘都是血汗換來的。要是真跑到自家來，逼著交出了錢，那也等同于割肉。若是不給，到時(shí)候他們急紅了眼，在自個(gè)兒身上捅幾個(gè)窟窿，后果也是不堪設(shè)想。

真希望那些做壞事的人盡早醒悟，回頭是岸，還社會(huì)一個(gè)寧靜祥和。我們的中國雖然很大，但是也是一個(gè)大家庭。俗話說：家和萬事興。只有人人都努力，中國才會(huì)越來越繁榮昌盛呀！

小學(xué)五年級日記(篇2)

今天，我仍然繞著小區(qū)跑了一圈，不同的是，今天是晚上跑的，今天是媽媽陪我跑的。

天色很暗，我以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢奔跑在回家的路上。媽媽也十分專注，步子邁得十分小。我心想：嘿嘿，我一定要超過她，先到家，就她那速度？一輩子都別想追上我！想著想著，我不由自主地加快了速度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了媽媽。她十分著急，拼命向前跑，怕我搶到第一。我暗暗地笑了：你超不過我的，我跑步厲害著呢！看我的！我加大了步伐，勝利的是我！我使出了九牛二虎之力，向終點(diǎn)沖刺。耶！我大喊，我贏了！媽媽十分不服氣，說下一次一定會(huì)超過我，我得意地說：那就走著瞧吧！

小學(xué)五年級日記(篇3)

嘿嘿，剛來到這個(gè)網(wǎng)站，還真是覺得做什么都新奇的很呢。新奇的換了一個(gè)頭像，真是好看?；蛟S還是有些少女心吧，覺得看一些好看的東西會(huì)讓自己的心情也好上很多了。連寫作也都有了動(dòng)力，又開始元?dú)鉂M滿的一天，繼續(xù)寫作啦！

今天心情還算不錯(cuò)，雖然也有些不如意的東西。不過在我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)網(wǎng)站的情況下，任何不開心的事情都可以被抹去了呢。這個(gè)世界上面，的確有很多不開心的事情了，可是這一切也都取決于，我們自己用什么樣的狀態(tài)去面對這個(gè)世界呢。如果我們看什么都不順眼，覺得誰都在給自己委屈受，覺得自己怎么都活不快樂，那么你的生活的確就是無趣而又苦惱的了?？墒?，如果你看這個(gè)世界，怎么樣心情都很好，哪怕你的生活中也的確發(fā)生了那么一些讓你心情不好的東西，也都不會(huì)在乎啦。因?yàn)樵缇捅蛔约盒牡椎南矚g所蓋過去了，一切自然那都是美好的了。

何必讓自己的生活蒙上一層煩惱的灰呢？讓自己的人生成為一顆明珠吧，不僅可以給自己帶來無限的歡樂和信心，也能照耀著別人， 帶給別人溫暖鼓勵(lì)與快樂。這樣的人生才算活得精彩吧，只有一個(gè)人的人生，全是不快的人生，這些都是失敗的經(jīng)歷與人生啊。看似你現(xiàn)在過得并不好，可是靜下心來，認(rèn)真觀察自己的生活，你就會(huì)覺得你的生活什么都不缺，有人愛你，你也夠努力，你的為人處世也不錯(cuò)，那么你就算活得很不錯(cuò)啦，對自己的人生要有信心，也要心態(tài)擺正，更要每天都有好心情，我們做什么事情才都會(huì)有動(dòng)力！

小學(xué)五年級日記(篇4)

那天，云彩依偎在太陽的身旁，午后的春風(fēng)吹得人如醉欲睡。我走進(jìn)了一家花店，本想買盆仙人球，可是剛進(jìn)店，我的目光便被小鳥吸引了。

看著那只鳥，我還真不知該怎樣形容他的風(fēng)范了。他的頭上長著一簇艷紅的羽毛，那羽毛高高豎起，就像一團(tuán)火焰在燃燒，又像一線頭盔上的紅纓，透露出一種將軍的氣度。他常常挺胸而立，好像在顯示著自己的軍資。我只看了一眼，便被他的傲然所打動(dòng)了。我買下了他。

走在路上，我把自己的小拇指放在籠外不斷的扭動(dòng)著，他好像把我的手指當(dāng)作了小蟲，飛到籠子的邊緣，顯出一絲戰(zhàn)斗的味道。我便繼續(xù)扭動(dòng)著小指。沒想到，它見我又忽悠它，生氣極了，把頭轉(zhuǎn)向了另一邊，直到我把小黃米投給它，它才對我恢復(fù)了平靜的態(tài)度。我把它放在陽臺(tái)上，讓它感到陽光的溫暖。因?yàn)樗?，我每天都很快樂?/p>

那一次，它得病了，我就甭提多擔(dān)心了?？粗谴髮④婏L(fēng)范一天一天地衰弱下去，我憂心忡忡。我把它放在陽光下，在太陽前為他祈禱，想讓它重新活過來。可是，天不遂人意。它的病情越來越重。最后，它甚至龜縮在一個(gè)角落，不再與我見面了。那時(shí)的它一分鐘比上一分鐘蒼白衰弱，就連藥也不吃了。最終，一天，我放學(xué)歸來時(shí)，它死了，尸體被媽媽扔掉了，我再也見不到它了。

現(xiàn)在，我時(shí)常在夢中想起它，想起它大將軍的風(fēng)范，想起它帶給我的樂趣，想起它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

最后，我要感嘆一句：小鳥，真好！

小學(xué)五年級日記(篇5)

高空拋物，如今這種現(xiàn)象其實(shí)也普遍的出現(xiàn)在了我們的現(xiàn)實(shí)生活中吧。這種事情并不算少見，這樣沒有公德心的人如今也不在少數(shù)。請不要輕視這樣的問題，看似問題很小，不過是因?yàn)樨潏D方便，可是往大方向看，如果高空拋物的人越來越多，那么這個(gè)世界會(huì)怎么樣？這個(gè)社會(huì)將陷入一片的混亂之中

正是因?yàn)楦呖諕佄锝o我們帶來的危險(xiǎn)之大，所以我們的生活中也常常會(huì)出現(xiàn)禁止高空拋物這樣的牌子?？墒沁@樣真的有用嗎？我家的小區(qū)中就有不少這樣的告示牌，可高空拋物的人還是不在少數(shù)?？纱蠹矣袥]有想過，如果別人一個(gè)運(yùn)氣不好，剛好被你的扔的東西砸到了呢？如果剛好是腦袋，那么別人該怎么辦，該找誰就醫(yī)呢？記得幾個(gè)月前，我看到一則新聞，一名女子外出的時(shí)候，被高空拋下來的一個(gè)不明物體給砸中了腦袋，因?yàn)槲矬w略重并且其中含有金屬，還好并未砸到后腦勺地帶，女子輕微腦震蕩，如今住院治療。多么觸目驚心的一條新聞，如果這個(gè)女子的運(yùn)氣再差那么一點(diǎn)，豈不是都無法再與自己的家人所見面了？隔絕于世了，誰能想到女子只是外出一下就遇到這個(gè)橫來飛禍。是說女子不幸還是扔?xùn)|西的人太沒有公德心？連金屬這樣的重東西也往地下面扔，真讓人不禁唏噓。這樣的人一定是平時(shí)扔垃圾都扔習(xí)慣了吧？自認(rèn)為沒有人發(fā)現(xiàn)是自己扔的，就可以為所欲為了嗎？什么樣的環(huán)境才能成長除如此沒有公德心的人啊，走下路走個(gè)幾分鐘有那么累嗎？

自己扔個(gè)垃圾，有那么辛苦嗎？我想就算你住在五樓，走下來也不過是五六分鐘的時(shí)間罷了，至少對的起自己的良心不是嗎？再說了，樓層住的越高，你往下面扔?xùn)|西的重力就越大，如果一不小心一個(gè)路人剛巧從樓下走過，豈不是正好遭遇你的毒手了嗎？做事情什么都可以不想，但一定要想想自己的良心會(huì)不會(huì)不安。高空拋物先不說，你亂扔垃圾，那也是一個(gè)非常嚴(yán)重的問題了，你把垃圾什么都扔在你樓下的草坪下或者行人街道上面，有沒有考慮過別人的感受呢？你一定會(huì)想，那是別人的事情關(guān)我什么事情呢？可好好深思一下吧，如果這個(gè)世界上面所有人都是和你一樣的想法，那么這個(gè)世界豈不就成為了一個(gè)垃圾桶？變得一團(tuán)糟了嗎？麻煩把這個(gè)社會(huì)當(dāng)成你家想想看，你家如果那么多的垃圾，你會(huì)開心嗎？請不要總是事不關(guān)己高高掛起，這個(gè)社會(huì)也是你家，是我們要生存的地方，總不能讓自己的另一個(gè)家受到污染吧，而罪魁禍?zhǔn)拙谷贿€是我們自己。做事做人，都要多為別人像一點(diǎn)，別人也才會(huì)換位思考，理解你。

還這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界一個(gè)美好的家園，這是我們賴以生存的地方，杜絕高空拋物這樣危險(xiǎn)的事件，也杜絕亂扔垃圾，這樣毫無公德心的人！

小學(xué)五年級日記(篇6)

今天是國慶放假的第4天，我和媽媽還有朋友們一起來到筠溪，也就是阿姨家，阿姨可是一位做飾品過的高手呢！

10：10分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)阿姨家，一進(jìn)門，我就給了阿姨一個(gè)熱烈的擁抱，阿姨說：至于嗎？這么熱烈！我在心里想：至于，已經(jīng)過了那么多天，怎么會(huì)不想念呢？

吃飯前，阿姨教我做頭上飾品，首先，得選材，選材很重要，如果材料都選錯(cuò)了，后面就根本不用做了，我選了一條淺粉色帶斑點(diǎn)的布料，中間用金*細(xì)布料繞起，后面用藍(lán)顏色皮筋粘上，就真正地成為了綁頭發(fā)的皮筋了，蝴蝶結(jié)配皮筋，阿姨說我真聰明。

吃完了飯，我趕緊跑回房間，趁阿姨不在，我想給阿姨一個(gè)驚喜，也算是測試吧，我選了一塊正面為布，反面為毛的橙紅色布料，中間用深綠色細(xì)布料繞起，后面用普通牛皮筋粘上。

我跑去給阿姨看，阿姨笑了，說：你可真厲害，如果要我打分，那肯定100分呢！我笑了，笑得比那一次都燦爛 阿姨說，她們小時(shí)候，沒啥好玩，阿姨特別愛美，就摘路邊的那些植物的莖葉，然后一厘米一厘米的掰下來，擺到一定的程度，就像是宮廷里宮女頭上戴的官帽，可漂亮了！

我照著阿姨的方法，嘗試著做了做，咦？真的好漂亮！阿姨幫我把做好的樣品戴在頭上，還做了紀(jì)念，拍了照片。

這次國慶放假讓我很高興，很快樂，我希望每次都能那么快樂！

小學(xué)五年級日記(篇7)

每個(gè)地方都有每個(gè)地方的特產(chǎn)，比如說杭州的藕粉，蘇州的豆腐干，老城隍廟的五香豆我這兒介紹的是襪底酥，它是千年水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)錦溪的特產(chǎn)，如果你到同里、昆山或周莊，一定要品嘗一下它！

襪底酥據(jù)說是錦溪人根據(jù)宋孝宗時(shí)，宮庭茶點(diǎn)仿制而成的。相傳宋孝宗來到錦溪，由于路途勞累、國事纏身，吃啥都沒有滋味。心急之中陳妃找當(dāng)?shù)氐睦习傩諡榉蚓鲂c(diǎn)心。因?yàn)樾募?，使得做出來的餅呈腰子狀?/p>

宋孝宗醒來看見桌子上擱著一層襪底，心想愛妻怎么有閑暇縫襪底？陳妃見宋孝宗醒來連忙送上酥餅。宋孝宗這才恍然大悟，感到肚子很餓，就大口吃起來，沒想到味道這么好，就問：愛妃這是什么餅？陳妃就開玩笑說，既然夫君說它是襪底，酥餅吧。于是抹低酥就由此得名，江南一帶一直是人們爭相平常的傳統(tǒng)茶點(diǎn).酥餅之所以是很受歡迎在于配料，做工講究。用油酥和面對要反復(fù)揉和5、6次到完全均勻?yàn)橹?，這樣烘烤出來的酥餅才能以層層薄的透明，吃起來松脆爽口，芯制作精密考究，原料配比嚴(yán)格，烘烤技術(shù)性很高，烘烤師傅必須寸步不離地守在職邊盯住爐膛，直到酥餅呈現(xiàn)鮮亮的光澤，散發(fā)出清香時(shí)才出爐。

我吃完了之后，還想吃。不過現(xiàn)在昆山能見到酥餅的店已經(jīng)不多了她的樣子真的很像摸底，一層一層的油酥薄如蟬翼，咬起來那個(gè)清香，吃到嘴里甜中帶咸，怪不得有那么多人喜歡他，我從來沒有吃過那么好的餅！

雖然我家鄉(xiāng)不在錦溪，但我很喜歡那兒，我估計(jì)那里有很多很多的酥餅，我一定要一次嘗個(gè)夠。

老師點(diǎn)評：錦溪至今還被人們稱為陳墓，相傳就是因?yàn)殛愬篮笤嵩诖说?。沒想到錦溪的這個(gè)特產(chǎn)也跟這位妃子有關(guān)系，這更加令人向往了。

小學(xué)五年級日記(篇8)

養(yǎng)魚，對那些老手來講，可能比較容易，可是對我們這些新手來說，那日子可不好過：得喂食，不能多也不能少；得換水，那些魚兒動(dòng)不動(dòng)就濺你一身水，其實(shí)我也是受害者。可能你還不清楚是怎么回事，等你看了我的日志后，你就明白了。

11月1日：今天，我滿懷欣喜地買了五條魚，兩只小龜仔，三袋魚食，共計(jì)18元。這五條魚中最大的是大金塊，最小的是小黑頭，另外三條叫三尾雞冤頭銀子，還有兩只小龜仔，由于都是巴西龜，干脆大一點(diǎn)的叫巴巴，小一點(diǎn)的叫西西。

11月2日：我放學(xué)回家后，第一件事就是看我的寶貝。一看，還好，都活著，可它們一直張著口，好像很餓，我趕緊把魚食給它們吃，可大金塊個(gè)頭大，吃得很多，剩下的殘?jiān)沤o別人。等我把作業(yè)寫完后，再一看，大金塊已經(jīng)奄奄一息，快要死了。我趕緊在《十萬個(gè)為什么》上查了一下，這才知道，魚很容易飽死，也容易餓死，所以放魚食要不多也不少。唉，真難搞！

11月3日：今天，我寫完作業(yè)后，奉父王之命前來為魚兒換水。這件事看起來很容易，卻不清楚過程有多艱辛！特別是捉魚這一環(huán)節(jié)，我首先鎖定的目標(biāo)是巴巴和西西，因?yàn)樗鼈兡闷饋砣菀?，不打滑，接下來就是重頭戲捉魚啦！剛開始，我采用的方法是用網(wǎng)撈，費(fèi)了九牛兩虎之力才撈到一條魚。我覺得太麻煩了，就決定卷起衣服來捉魚，可手碰到魚就打滑，一條也捉不到。最后我只好亮出必殺锏釣魚了，果然，毫不費(fèi)力就把四條魚捉拿歸案。

你如果想養(yǎng)魚的話，就先參考我的養(yǎng)魚日志，免得到時(shí)跟我一樣，被小小的魚兒給戲弄了喲！

小學(xué)五年級日記(篇9)

大自然的風(fēng)光，一年四季不一樣，但有一些，卻是沒得迷人。春草、夏荷、秋果、冬雪何嘗不是美景呢，個(gè)人的喜好不同而已。

說到春天，大家再熟悉不過了。春，講究的是一個(gè)綠字。春天，小草蘇醒，大地恢復(fù)生機(jī)，萬物的交響曲的該演奏了。小草遍布在田園、山地之間，野花也為小草的綠衣裳添上一些花紋，使大地絢麗多彩?？矗瑯渖冶嗔?，果花的盛開，引來了許許多多的蜜蜂和蝴蝶在樹上飛舞；聞，摸，春風(fēng)里帶來花、草、樹、水的味道，感覺無比的溫暖柔和，像是媽媽抱著；聽，小鳥活潑的在樹上吟唱，鴨子鴛鴦在湖面伴奏，清風(fēng)流水為他們提供的音樂

夏天，大家喜不喜歡，我很喜歡哦。夏天，樹葉長得很茂密，小鳥在樹上勤快的蓋窩，魚兒在水里嬉戲，農(nóng)民在耕種主要的美景，就是荷花了。想必大家知道《愛蓮說》吧，里面描寫了清高自好的蓮花就是荷花了。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。荷葉覆蓋整個(gè)湖面，像一塊大翡翠，綠綠的；荷花粉紅的，像夕陽西下的彩霞，在清水里漂洗，真是高潔。聽，上面呱呱叫的，是什么？青蛙。這青蛙的叫聲，使的湖面生機(jī)更加熱鬧。

中秋節(jié)，中國人都知道。秋，一個(gè)金銀輝煌的季節(jié)，怎么說呢？白天，看到了金黃的樹葉遍布山川，金山就在眼前，黃金里還帶著大大小小的寶石，農(nóng)民的財(cái)富來了；黑夜，銀色輝煌的月光照亮黑暗，顯得很柔和。農(nóng)歷八月十五，人們最飽滿的節(jié)日，在月光下吃水果月餅。

南方冬天就沒什么好寫了，不過，和家人一起度冬也是挺美的。

哦，大自然的美，民間也很美！

小學(xué)五年級日記(篇10)

昨天，我在廚房里，意外地發(fā)現(xiàn)在裝生姜的盆子里，有一個(gè)很小的生姜發(fā)了芽。我把它撿出來，仔仔細(xì)細(xì)地端詳了一番。

它的外形是這樣的：它的上面，是像一個(gè)經(jīng)歷了嚴(yán)寒，在春天里破土而出的的竹筍，顏色翠綠翠綠的，像極了一個(gè)威風(fēng)的士兵。它的下面，像一顆黃得不能再黃的珍珠。

我小心翼翼地把它捧在手中，生怕它掉在地上，我找來一個(gè)裝滿土的空花盆，在里面挖了一個(gè)深深的洞，在檢查土里面有沒有小昆蟲，檢查完后把我的小生姜苗豎直放入洞中，再用一根小木棒，把土輕輕地蓋在它身上，這一切做完后，我澆了一些水，把盆子放回原處。突然，我想道：“天氣這么熱，它會(huì)不會(huì)熱死呢?”于是我急忙拿來把扇子，給它輕輕地扇風(fēng)。過了一會(huì)兒，它搖晃起身子，好象在說：“謝謝你，小主人，我會(huì)快快長大的!”于是我便安心地去做我的事了。

我愛我的小生姜苗，我希望它快快長大!

《暑假》五年級日記(精華10篇)

有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級暑假日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《暑假》五年級日記 篇1

暑假的一天，我和姐姐去爬山。陽光燦爛，風(fēng)和日麗。我和姐姐開心地來到了東吳公園，姐姐在停車，我看見公園門口有很多人、有的在打羽毛球、有的在跳舞，還有的在閑聊。還有的小孩騎玩具馬、有的'拍皮球，還有的滑冰。真是人山人海啊！

進(jìn)了公園，開始爬山了，一開始我覺得很輕松，可爬到半山腰我便覺得很吃力，怕不動(dòng)了。突然，我看見天上的星星好像在對我說：“加油啊，你一定能爬上的頂峰的。”聽見了這種鼓勵(lì)我的話，我想我一定不能輸給姐姐我也一定能爬上鹿山的頂峰。

總算是爬上來了，我看著美麗的風(fēng)景，好像整個(gè)富陽都在我的腳底下。山上的風(fēng)景真美啊！一束束燈光照著山頂、越發(fā)顯得山頂年輕了。我覺得再也沒有什么比這種堅(jiān)持以后得來的成功更美！

休息了一會(huì)以后、我跟著姐姐下山了，我覺得今天自己好開心。因?yàn)槲姨魬?zhàn)了我自己，登上了山的頂峰，這一切都會(huì)激勵(lì)著我。想想馬上又要開始新的學(xué)期，我會(huì)加油，我會(huì)努力，我會(huì)堅(jiān)持，我會(huì)像爬山一樣堅(jiān)持我的學(xué)習(xí)，爬上人生的頂峰，這是我的理想！

《暑假》五年級日記 篇2

我家有兩只可愛的烏龜，它們的塊頭比一個(gè)籃球還大呢。大的叫歡兒，小的叫喜兒。我很喜歡它們。

今天早晨，我去上廁所?？删驮谶@時(shí)，我看見了廚房的'一攤血，爺爺正在擺弄著一塊烏龜板。我向“烏龜之家”望去，只有喜兒在孤獨(dú)地望著天花板。歡兒被宰了。我就像撕心裂肺了一樣，接著就是一陣惡心。我小跑著回到房間彈鋼琴，可腦海里總呈現(xiàn)著歡兒被宰的情景……

吃午飯時(shí)，我連頭也不肯抬，即使到了我最喜愛的動(dòng)畫片《熊出沒》的播放時(shí)間。媽媽把一碗湯放到我飯碗前。我一眼就看見了歡兒的腿浸在湯里。我惡心起來，卻嘔不出來。媽媽趕緊把烏龜腿拿走了。

吃完飯，我把喜兒裝進(jìn)桶里提上樓。要睡覺了，我把喜兒放在客廳里，任它自由爬動(dòng)。不一會(huì)兒，一陣“砰”的聲音把我吵醒，忙出去察看。原來是喜兒為尋找同伴掉下樓梯了。或許它不知道，它永遠(yuǎn)也看不到歡兒了，永遠(yuǎn)也不是“歡歡喜喜”了……

我看著喜兒，心情久久不能平靜……

“歡兒被宰了。我就像撕心裂肺了一樣，接著就是一陣惡心。我小跑著回到房間彈鋼琴，可腦海里總呈現(xiàn)著歡兒被宰的情景……”細(xì)膩的心理描寫很好襯托了人類的殘忍。令人觸目驚心，無不為之動(dòng)容?！拔铱粗矁?，心情久久不能平靜……”意猶未盡，耐人尋味。

《暑假》五年級日記 篇3

今天，老師帶領(lǐng)我們來到了“歡樂河”捉蛤喇。我們每個(gè)人都帶著自己的工具，鐵鏟、網(wǎng)子、水桶。我們要下河了，我非常的好奇，就脫下了鞋，剛走到河邊的泥沙，就來了個(gè)“嘴啃泥”，同學(xué)們都笑了，我立即站起來了，繼續(xù)摸蛤喇，我非常高興，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)捉了好幾只了，我下定決心，一定要再捉幾只，然后，我又捉了十幾只，我非常高興.

可我正在專心捉的時(shí)候，好像有什么東西在我的'腳趾間游動(dòng)，我一摸，又什么也沒撈著，我又繼續(xù)撈，我的手指間有個(gè)東西穿過，我手指一夾，原來是一條魚，我一高興，魚就逃脫了，我非常懊悔，又繼續(xù)踩蛤蜊，我感覺腳下有些硬，我一摸，原來是一塊羊骨頭，我發(fā)現(xiàn)黃宇宸撈了好幾條魚，我非常羨慕。

老師大聲說：“今天就到這里，大家集合！”我戀戀不舍的走了。

今天真是快樂，在水里真舒服，你說呢？

《暑假》五年級日記 篇4

經(jīng)過了幾天的忙碌,我終于又回到了我熟悉的家鄉(xiāng)。我登上樓頂，望著很久沒見的家鄉(xiāng)，心情無比的暢快。此時(shí)，我真想用盡全力，對著家鄉(xiāng)大喊一聲：我愛你！

我仍熟悉家鄉(xiāng)，似乎什么都沒變：成片成片的竹林郁郁蔥蔥，青翠欲滴；天，依然是那么純凈的蔚藍(lán)；云，依然是棉花般的潔白，柔軟；水，依然那么清澈，那么甘甜；鳥兒依然唱著古老的歌，魚兒依然游著古老的旋律；哦！還有幾戶人家已經(jīng)開始升火燒飯了，煙霧正繚繞著升上了天空，又淡淡地化去；在空地上，還有一些兒童在嬉戲。?。∥颐靼琢?，家鄉(xiāng)沒變，我的`心卻變了，已不再是那擁有童稚的心，已不再有那天真的想法！

家鄉(xiāng)?。∈悄敢胰で笠磺?，去探索奧妙。我一定會(huì)把您建造得更美！

《暑假》五年級日記 篇5

20xx年7月16日 星期一 陰雨

我和爸爸還有媽媽一起開車回老家——三臺(tái)塔山鎮(zhèn)鄉(xiāng)村。從江油城里出發(fā)時(shí)，天只是有些陰暗，沒有下雨，可是走到九嶺山上時(shí)卻下起了瓢潑大雨，爸爸將車速降了下來，慢慢繼續(xù)前行，但當(dāng)車行至綿陽城里時(shí)，雨卻變得很稀少，這天氣真奇怪。我們?nèi)悦爸冷罏r瀝的小雨往老家開去。

我們來到了山上一處平坦而又寬闊的地方把車停放好，然后踏著淤泥一路歪歪倒倒的向老家走去。我們穿過了茂密的樹林，跨過了小小的引水渠道，走過了窄窄的田埂，終于來到了老家。

一走進(jìn)老家院子，我的內(nèi)心就很傷感：上次不久前我看到的婆婆的影子還浮現(xiàn)在我的眼前，而現(xiàn)在只是看到了一座墳?zāi)埂?/p>

婆婆剛?cè)ナ榔咛?，婆婆去世時(shí)我由于去參加了綿陽第十九屆少年軍事夏令營了，所以沒有來參加婆婆的葬禮，因此，我的心里無比地愧疚。我們來到婆婆的'墳?zāi)骨?，給她燒香、燒紙錢、磕頭。

過了一會(huì)兒，我們在老家吃了晚飯后天已黑了下來，我們打著手電筒，又用雙腳踏著淤泥一路歪歪倒倒的向汽車走去，不一會(huì)兒，我們就到了。最后，已經(jīng)困困的我上車后就慢慢地睡著了，也不知道是什么時(shí)候到的江油。

《暑假》五年級日記 篇6

今年暑假，爸爸媽媽帶我和弟弟去了鶴山的古勞水鄉(xiāng)游玩，那里沒有密集的高樓大廈，也沒有污染環(huán)境的廢氣，更沒有令人煩躁的噪音，令人忍不住想在這里逗留多一會(huì)兒。

我們到來的時(shí)候正值中午時(shí)分，火辣辣的太陽烤著大地。而且路途比較遙遠(yuǎn)，大家的肚子早已“咕咕”作響了，所謂“民以食為天”嘛，于是我們決定先去農(nóng)莊品嘗美食，之后再慢慢計(jì)劃行程。

待我們填飽肚子后，就出發(fā)去詠春的創(chuàng)始人——梁贊的故居了，他的家里有一個(gè)小庭院，庭院里的那棵桂花樹散發(fā)著泌人心扉的芳香。俗話說：“桂子月中落，天香云外飄。”大概就是這個(gè)意思吧。另外，桂花樹下還有兩個(gè)石像在練功夫。看著他們認(rèn)真的摸樣，我深深感受到梁贊每天練功夫的那份堅(jiān)持，更加佩服他能將詠春功夫發(fā)揚(yáng)光大的精神。除了小小的庭院，這里還有“榮生堂”，“傳承館”，“拜師堂”等不同名字的房子，每個(gè)房子都有不同的用處。例如“拜師堂”，顧名思義，這件屋子就是用來給徒弟和他的師父在這里正式做個(gè)拜師儀式的。其中最令我印象深刻的無非就是“榮生堂”了。它是一間藥房，里面有古代用來裝藥的舊柜子。我仿佛從墻壁角落上的那些蜘蛛網(wǎng)和木香味中看到了歲月的痕跡。大堂中還有兩個(gè)兩座蠟像，它們展現(xiàn)了梁贊幫病人看病的那種自然的神態(tài)，兼職是栩栩如生。

夜幕在我們的歡笑聲中漸漸降臨了，于是我們一家依依不舍地走了。雖然今年我的暑假?zèng)]有像其他人一樣去外國旅游，但有了家人的陪伴，我也一樣過得十分開心。

《暑假》五年級日記 篇7

盼望已久的暑假快要到了，我掩飾不住心中的喜悅，悄悄地做起了計(jì)劃。怎樣讓假期過得更豐富多彩一些呢?

對暑假，我情有獨(dú)鐘。在暑假里，可以集中精力可以做我平時(shí)喜歡而沒有時(shí)間做的事情，是養(yǎng)精蓄銳和加油的好時(shí)機(jī)。在過去的三個(gè)暑假里，我學(xué)會(huì)了騎自行車、滑旱冰、游泳，參加過作文、書法、英語興趣班，還看了很多書，不僅學(xué)會(huì)了技能，鍛煉了意志，增加了樂趣，還豐富了知識(shí)，為以后更好地發(fā)揮特長打下了很好的基礎(chǔ)。我作文水平的提高，與暑假里看課外書是密不可分的。在去年暑假，我去青島的海邊，運(yùn)用前年暑假在游泳池里學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，充分地施展了一番，足足地過了一把游泳的癮，樂趣無窮!回來后，我還寫了一篇《海邊的樂趣》，在校報(bào)和網(wǎng)上發(fā)表，雙重收獲，讓我充分體驗(yàn)到了暑假的快樂。

今年的暑假，我想在認(rèn)真做好作業(yè)的前提下，多看一些有益的課外書，開闊視野，豐富知識(shí)。堅(jiān)持做好記筆記、寫日記，這對以后寫好作文是非常有幫助的。當(dāng)然，也不能死讀書，還要出去體驗(yàn)一下外面的樂趣，飽覽祖國的大好河山。我還想利用暑假學(xué)打乒乓球，這樣，以后我就可以利用課余時(shí)間與同學(xué)較量一下了!還可以鍛煉身體，磨練意志。

學(xué)與玩有機(jī)結(jié)合，靜與動(dòng)相互交叉，趣味與知識(shí)密切相連，好好利用你的暑假時(shí)間，保證你能像我一樣，度過一個(gè)快樂充實(shí)的暑假的!

《暑假》五年級日記 篇8

“太好了，暑假！”我興奮得跳了三英尺高。然而，最讓我反感的是暑假作業(yè)的堆積如山。暑假的第一天，媽媽開始讓我做作業(yè)。日復(fù)一日，我慢慢開始習(xí)慣這種生活。然而，前段時(shí)間，我不得不做作業(yè)，上架子鼓課。“豬媽媽，起來。是上午，中午，還是下午？”“啊，早上好！你可以先寫作業(yè)?！毕褚恢д蹟嗟募?，我立刻回到了我的辦公桌前。我的眼睛緊緊地盯著書；用手緊緊握住筆；神經(jīng)也緊緊崩潰。俗話說，“沒有辦法讓時(shí)鐘為我敲響過去的一小時(shí)。”所以，我想快點(diǎn)完成作業(yè)?！皩氊?！”我在知識(shí)的海洋里很安靜，根本聽不到媽媽在叫我?！皩氊悾氊?！”我還是一樣的反應(yīng)?！摆s緊換，去上課，寶貝！

我只是反應(yīng)。我急得像只猴子，不知所措。到了陳先生家，一進(jìn)門，陳先生就把眼睛瞇成一條橫線，臉上帶著微笑說：“來，先坐，再打鼓！”休息了一會(huì)兒，陳老師說：“來?！薄Ｖ灰婈愊壬笫稚煜蛴疫叴蜮?，右手伸向左邊打鼓?！斑耍?，咚……”我心想：哇！老師咚咚的聲音比獅子吼還響。能不聾嗎？“你打，肖偉。”“??？”真沒想到會(huì)讓我玩。我的手在顫抖，咚咚，鐃鈸，咚咚……自我感覺良好，我笑了笑，眼睛瞇成一條水平線。“有進(jìn)步，肖偉！”哎，我又變成了一只臉紅的“兔子”。下課后，我笑著對陳老師說：“再見，陳老師！”他也笑了。我的暑假很開心。的確，無論你在生活中做什么，都不要浪費(fèi)時(shí)間，做一些有意義的事情，這樣你的生活才會(huì)充滿幸福。

《暑假》五年級日記 篇9

放假了，看著忙碌的大人在地里辛辛苦苦的勞動(dòng)，拼死拼活的在為我們準(zhǔn)備這開學(xué)的學(xué)和生活費(fèi)。我的父母本不是什么富人，也不是什么有錢人可是他們卻憑著自己那雙勤勞的雙手為兒女生存，為家庭打拼。

看著父母在外勞動(dòng)，我心里也不是什么滋味，我已經(jīng)十五歲了我也可以為家里分擔(dān)些什么啦，雖然我在上學(xué)可是現(xiàn)在已經(jīng)是放假的時(shí)間了，我也可以用我自己的雙手為開學(xué)準(zhǔn)備些什么。早在放假期間我就聽我?guī)讉€(gè)同學(xué)她們在外邊“工作”原來他們這是干學(xué)生干的工作，就在考完試領(lǐng)完成績單的時(shí)候我和我的好朋友試著去找找收我們這樣的適合我們的“工作”我們很快就找到了，可是我的好朋友蘭蘭已經(jīng)被錄用，可我由于我的個(gè)子年齡不達(dá)標(biāo)所以沒夠被錄用。就在我沮喪的'時(shí)候有個(gè)好心的姐姐對我說我可以試著去發(fā)發(fā)傳單，這樣不但鍛煉了自己的膽量還鍛煉了自己的口才。那個(gè)好心給那個(gè)發(fā)傳單的的姐姐把發(fā)傳單的電話給了我，我試著王阿姨打了電話，王阿姨說這個(gè)活有點(diǎn)累，問我是否能堅(jiān)持，我知道不管什么活都有它的兩面性，我能吃苦，俗話說得好吃得苦中苦，方為人上人。我相信我自己能把這份“工作”做好。

相信自己我能行相信自己能做到別人能吃得的苦，相信自己能做好“有志者，事竟成”，相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么，一段時(shí)間后，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)：我們就是那個(gè)最好的和最棒的！

《暑假》五年級日記 篇10

十一月十五日晴

學(xué)校舉辦戶外教學(xué)，我們在籃球場集合完畢后，帶著既期待又愉悅的心情出發(fā)。

我們是用健行的方式游覽著，一路上大家有說有笑，絲毫不顯得疲累。同學(xué)們安靜的聽從解說員的導(dǎo)覽，我們知道了江南小鎮(zhèn)到今的歷史演變與居民的生活方式。

中午到藝術(shù)公園用餐，因?yàn)樽叩枚亲雍灭I，所以感覺餐包非常好吃，宥佳的媽媽還請我們喝飲料，真謝謝黃媽媽。飯后漫步在綠林大道上，感覺身心舒暢，難怪美術(shù)館要蓋在公園內(nèi)，藝術(shù)與人文合而為一，真是美不勝收。

這次戶外教學(xué)雖然不是去很遠(yuǎn)的地方，但是能了解家鄉(xiāng)事、欣賞家鄉(xiāng)的美景，是值得回味的。