我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文。

寫(xiě)作能力是我們需要具備的最基本的能力，寫(xiě)作文可以抒發(fā)我們的情感。平時(shí)多讀課外書(shū)籍也是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵，關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？經(jīng)過(guò)小編精心整理，推出我的夢(mèng)想作文，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

我的夢(mèng)想作文(篇1)

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)警察，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)作家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。如果我以后真的當(dāng)上了一名教師。我會(huì)了解同學(xué)們心思，并且成為他們的朋友。如果他們有不會(huì)的題目，我會(huì)耐心地教會(huì)他們。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，和同學(xué)們交流時(shí)的語(yǔ)言，動(dòng)作，神態(tài)，不會(huì)讓他們感到很害怕，不敢向我說(shuō)話(huà)。如果他們感到害怕，我會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，控制我的言行舉止，讓他們不再感到害怕。上課時(shí)，我會(huì)觀察他們的舉動(dòng)，如果看見(jiàn)他們撓頭，就知道他們沒(méi)有聽(tīng)懂，我就會(huì)再講一遍，直到聽(tīng)懂為止，我不會(huì)讓任何一位同學(xué)掉隊(duì)。我還會(huì)交他們?cè)趺瓷钭岳?，怎么疊被子，怎么燒水，讓他們有安全意識(shí)……我還會(huì)讓他們知道金錢(qián)不是一切，不能因?yàn)榻疱X(qián)而失去理智。要講誠(chéng)信，不能因?yàn)榉N種原因，而去欺騙別人。一切都要通過(guò)自己的雙手打拼出自己的一片天地，不能去做違法的事情。不要相信壞人說(shuō)的話(huà)。如果遇到危險(xiǎn)要及時(shí)報(bào)警，不要以為自己可以應(yīng)付，其實(shí)這樣是在傷害自己……我也不知道我能不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我知道如果實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我一定會(huì)按照我說(shuō)的做。篇八：我的夢(mèng)想夢(mèng)想，猶如花海里的那朵最美麗的鮮花，猶如那滿(mǎn)天的繁星中最閃亮的一顆星星，猶如天空掉下一片片雪花中最為純潔的那一片，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是人心中最為美好的東西······而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明更加環(huán)保、更加漂亮、更加實(shí)用、更加方便的東西；比如說(shuō)更加方便的汽車(chē)、更加堅(jiān)固的窗戶(hù)、更加漂亮的床、更加實(shí)用的桌子、椅子·······讓這些東西超越普通、有更加漂亮的外表，讓這些東西讓人使用更加的方便。就先說(shuō)汽車(chē)吧！這種汽車(chē)，它最?lèi)?ài)“喝"水，一點(diǎn)兒也不喜歡”喝”汽油。它根本就不會(huì)排除二氧化碳，相反，它只會(huì)吸入二氧化碳，，再把它凈化成新鮮的空氣，所以，首先它需要一部?jī)艋?。而且?chē)上有很多的按鈕，有可以變成“月亮車(chē)”的、也有可以變成“怪獸車(chē)”的、還有可以變成鮮花圍繞的“香花車(chē)”······你想怎么變，就怎么變；想變成什么，就變成什么。窗戶(hù)，這種窗戶(hù)不僅有“消音玻璃”的消音作用，有“吸熱玻璃”的本領(lǐng)，還有“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”的神通廣大。而且它還可以在屋內(nèi)制造香氣，也堅(jiān)硬無(wú)比，又輕又薄，非常的方便；更神奇的是：它還愛(ài)“吃垃圾”；只要你把垃圾往窗戶(hù)上一扔，好了，OK了，這袋垃圾啊，已經(jīng)被它給“吃”掉了。床，一看，咦？這和普通的床不是一樣的嗎？不就是床頭上多了幾個(gè)按鈕罷了。呵呵，有按鈕就證明了它不一般哦，你按按第一個(gè)按鈕試試。哇——好香！好香??！這是香味音樂(lè)床，在你睡覺(jué)前，你只要把按鈕按一下就會(huì)有花香和音樂(lè)伴隨著你入夢(mèng)。而且它是二氧化碳發(fā)電，超級(jí)環(huán)保的哦！桌子，這桌子，它叫做智能餐桌，它根據(jù)主人的口味、食量來(lái)做飯，并可以在主人下班之前把飯做好。是不是很方便的呢？雖然這些都只是想象，但是我相信，只要努力，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

我的夢(mèng)想作文(篇2)

清晨，我像往常一樣背起書(shū)包，走出家門(mén)，預(yù)備上學(xué)?？墒牵游业牟皇菭N爛的陽(yáng)光，而是一片灰蒙蒙的天空?！鞍?，又是重度污染的空氣！”我噘著嘴，不興奮的嘀咕。“要不，等你長(zhǎng)大了，發(fā)明一種能改善空氣的東西吧?！眿寢屢彩且荒槦o(wú)可奈何。

對(duì)啊，一個(gè)夢(mèng)想忽然泛起在我的腦海：我能不能培育一種特殊的大樹(shù)，它既可以美化環(huán)境、凈化空氣，又能供人們棲身呢？

我培育的“樹(shù)”，樹(shù)干比鋼筋混凝土還要堅(jiān)硬結(jié)實(shí)，它還很有樹(shù)的韌性，就算來(lái)了8級(jí)地震或者龍卷風(fēng)也不能毀壞它。打雷、閃電也不要緊，樹(shù)梢會(huì)將強(qiáng)盛的電流引向地下，進(jìn)入泥土，再由樹(shù)根把電流輸送到樹(shù)屋里，供人們使用，人們住在里面，真是安全又環(huán)保。

樹(shù)的葉子也有多重功能，晚上它們能大量吸收汽車(chē)尾氣和塵土，呼出氧氣，白天還能利用太陽(yáng)能發(fā)電呢。

樹(shù)屋里還有一種特殊結(jié)構(gòu)的垃圾桶，它里面像萬(wàn)花筒一樣，大家在扔垃圾時(shí)可以享受到萬(wàn)花筒的樂(lè)趣，再也沒(méi)有人會(huì)亂丟垃圾了。哎呀，垃圾桶快滿(mǎn)了！千萬(wàn)不要著急啊。別忘了我的垃圾桶是未來(lái)的特殊功用垃圾桶。它會(huì)在垃圾到達(dá)一定體積時(shí)，自動(dòng)啟用發(fā)酵功能，將垃圾變成有機(jī)肥料，通過(guò)特殊通道，排進(jìn)泥土，供應(yīng)大樹(shù)營(yíng)養(yǎng)！

我的樹(shù)屋也會(huì)在春天開(kāi)出成千上萬(wàn)朵五顏六色的花朵，清香撲鼻。放眼望去，我們的城市再也不是一棟棟昏暗無(wú)趣的大樓了，各種各樣的花朵和形態(tài)不一的綠葉，在太陽(yáng)公公的暉映下，露出了燦爛的笑容，成群的小鳥(niǎo)唧唧喳喳的在樹(shù)叢里飛來(lái)飛去，錦繡極了。

想到這里，我忍不住笑了，腳步也不由的加快了，我要快去學(xué)校，我得更加努力的學(xué)習(xí)，好快快實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

我的夢(mèng)想作文(篇3)

我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是什么呢？每個(gè)人都有他的夢(mèng)想，而且夢(mèng)想都不一樣，夢(mèng)想也不一定能夠?qū)崿F(xiàn)，我的夢(mèng)想是要當(dāng)一位英語(yǔ)老師，為什么呢？由于我覺(jué)得英語(yǔ)很有趣，又很有挑戰(zhàn)性，固然它有點(diǎn)難。

我為什么想當(dāng)英語(yǔ)老師，這是有原因的，剛開(kāi)始我也很排斥英語(yǔ)，由于英語(yǔ)不是本國(guó)語(yǔ)言，不常講也不常聽(tīng)，所以覺(jué)得很難題，有一天媽媽說(shuō)：“要帶我去補(bǔ)英語(yǔ)課?！蔽液芎ε拢懿幌肴パa(bǔ)，媽媽鼓勵(lì)我去嘗嘗看，當(dāng)我去格蘭英語(yǔ)上課，我才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)并不是那么難，由于老師都是把一些英語(yǔ)單字放在游戲當(dāng)中，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中就學(xué)會(huì)了，在補(bǔ)習(xí)班，我不但熟悉好多小朋友，也交了好多好朋友，我很興奮當(dāng)初有聽(tīng)媽媽的話(huà)去上英語(yǔ)課，讓我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了愛(ài)好，并且成為我的夢(mèng)想。

我知道夢(mèng)想不是那么簡(jiǎn)樸就能夠?qū)崿F(xiàn)的，我也知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要花良多的時(shí)間，要下很深的功夫，但是這些難題我都不怕，老師有跟我們說(shuō)：“要學(xué)好英語(yǔ)除了要把音標(biāo)、文法純熟之外，還要多聽(tīng)、多講、多訓(xùn)練?！辈还苓@個(gè)夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)有多么的難題，我都不怕，我要努力用功讀書(shū)，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文(篇4)

我但愿二十年后，我可以當(dāng)上小學(xué)老師，固然小學(xué)老師很辛勞，可能有些同學(xué)會(huì)打架，需要處理，或者是會(huì)遭到學(xué)生欺負(fù)，或太嚴(yán)格，還會(huì)被學(xué)生討厭呢!但是，最重要的是能將所學(xué)的、所了解的，通通都敎給學(xué)生，讓學(xué)生獲得知識(shí)，把學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、有幫助、有貢獻(xiàn)的人。

但是，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，是需要不中斷的磨煉，不是隨便說(shuō)說(shuō)就能夠成功的，所以我現(xiàn)在就必需開(kāi)始努力，把書(shū)讀好，不懂的地方就要問(wèn)老師，了解的地方也要多溫習(xí)；除了要把書(shū)讀好，品德也是很重要的。

要有好的品德，就要從小養(yǎng)成，注重品德教育，培養(yǎng)良好的糊口習(xí)慣，而且還要有很好的耐心，由于假如沒(méi)耐心，那教到比較淘氣、搗蛋、理解力較差的學(xué)生，會(huì)很氣憤，而且學(xué)生也會(huì)學(xué)不好。所以我必需從現(xiàn)在起，當(dāng)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

現(xiàn)在有個(gè)很有名的節(jié)目叫“百萬(wàn)小學(xué)堂”，節(jié)目的最后，會(huì)問(wèn)來(lái)賓，最懷念小學(xué)時(shí)的哪個(gè)老師？但愿以后我也能當(dāng)學(xué)生心目中最懷念的老師。

我的夢(mèng)想作文(篇5)

愛(ài)做夢(mèng)的我，頭腦中總會(huì)有很多不思議的夢(mèng)想，然而很多時(shí)候都是夢(mèng)過(guò)一場(chǎng)，便了無(wú)痕跡。只有畫(huà)家夢(mèng)，沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝逐漸被淡忘，而是越來(lái)越清晰，越來(lái)越強(qiáng)烈。

從小我對(duì)畫(huà)畫(huà)就很興趣，經(jīng)常是拿著幾張白紙、幾只彩筆，便開(kāi)始天馬行空，隨心所欲地涂鴉起來(lái)，筆下的許多“大作”常常能得到爸媽的稱(chēng)贊。

一年后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)素描，學(xué)習(xí)用細(xì)節(jié)去描繪出人物不同的心理。不同的眼神、不同的動(dòng)作、不同的表情……老師簡(jiǎn)單的幾筆便把人物形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們面前?？僧?huà)筆到我手里就變得不聽(tīng)話(huà)了，無(wú)論是角度、明暗、線(xiàn)條我都掌握得不好，我越畫(huà)越急，最后變成了胡亂涂鴉，老師見(jiàn)了，走過(guò)阻止我再畫(huà)下去，她對(duì)我說(shuō)：“要把素描畫(huà)好，得慢慢來(lái)，畫(huà)要有立體感要先把物體的位置先定好……”在老師手把手的指導(dǎo)下，我的第一幅素描畫(huà)完成了。開(kāi)心之余，我也深刻地明白了畫(huà)好素描并不像想象中的那么容易，我需要付出更多的努力才行。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦練習(xí)，我總算能獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的素描畫(huà)。

如今，我已經(jīng)掌握了一些畫(huà)素描的方法，雖然有時(shí)還是會(huì)在線(xiàn)條、涂色、背景上出錯(cuò)，但依然喜歡畫(huà)素描，因?yàn)閷W(xué)素描讓我的觀察力變得敏銳多了，我相信只要多下苦功，我的素描會(huì)越畫(huà)越好。

隨著畢業(yè)臨近，我的升學(xué)壓力越來(lái)越重，媽媽減少了我上美術(shù)興趣班的次數(shù)，這使得我更加珍惜每一次握畫(huà)筆的機(jī)會(huì)。未來(lái)我還將繼續(xù)追逐我的畫(huà)家夢(mèng)，因?yàn)楫?huà)家夢(mèng)已成為我生活的動(dòng)力，擁有它，我就擁有了前進(jìn)的方向，它讓我的生活變得更加精彩！

我的夢(mèng)想作文(篇6)

張喬宇

新的學(xué)期，新的學(xué)校?！段乃夹W(xué)》乳名：元溪學(xué)堂，雅名：海達(dá)書(shū)院。這個(gè)名字帶著濃濃的書(shū)香氣息。當(dāng)我走進(jìn)這所嶄新的校園時(shí)，被美麗的校園深深吸引。校門(mén)前有一塊大理石，像古代的書(shū)卷，上面刻著“文思小學(xué)”四個(gè)大字。她那水墨丹青般的圍墻里面裝滿(mǎn)了我的夢(mèng)。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明各種各樣的東西。來(lái)到這個(gè)學(xué)校后我要從寫(xiě)好每一個(gè)字、認(rèn)真對(duì)待每一道題，見(jiàn)到老師要問(wèn)好、看見(jiàn)垃圾撿起來(lái)，這幾點(diǎn)做起。以后我希望自己成長(zhǎng)成一個(gè)講文明、講衛(wèi)生，聰明、勇敢又樂(lè)于助人的好少年。

這個(gè)夢(mèng)是智慧的夢(mèng)。當(dāng)我背起書(shū)包，走進(jìn)她的時(shí)候，可以讓我學(xué)習(xí)知識(shí)。我們?cè)诿髁恋慕淌依锎舐暲首x課文，辛勤的老師站在方方正正的講臺(tái)上，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里成長(zhǎng)。

這個(gè)夢(mèng)是快樂(lè)的夢(mèng)。課間時(shí)我和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，在大大的操場(chǎng)上奔跑，跳繩……我們?cè)谑孢m的校園里散步。讓我的童年變的豐富多彩。

我愛(ài)我這美麗的校園——文思小學(xué)。她，是我夢(mèng)想的起點(diǎn)。

我的夢(mèng)想作文(篇7)

我以前有一個(gè)夢(mèng)想是環(huán)游世界，可我覺(jué)得那個(gè)夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了，那是長(zhǎng)大以后的事了，我現(xiàn)在的夢(mèng)想是養(yǎng)一條金毛巡回犬。

我為什么想養(yǎng)一條狗呢？因?yàn)槲覀兗依锶颂倭耍挥邪职?、媽媽和我，爸爸很忙，?jīng)常不在家，家里就只有我和媽媽兩個(gè)人了，親戚們又住得很遠(yuǎn)，我很孤獨(dú)。媽媽說(shuō)我要考到前五名才能養(yǎng)狗，第一名她就獎(jiǎng)勵(lì)我一條狗，還要在我不在家的時(shí)候幫照料它，第二名和第三名我們就各出一半的錢(qián)，但她還是要幫我照料，第四和第五名就該我自己出錢(qián)了，她只幫我照料，五名以后，就連自己出錢(qián)、自己管都沒(méi)門(mén)了，我想：這明明就是促使我努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取獲得好成績(jī)嘛！從此，我的目標(biāo)就是第一名了。

如果我養(yǎng)了狗，我會(huì)帶著它看日出，看黃昏；帶它攀登高山，會(huì)和它有難同當(dāng)、有福同享。我會(huì)把它的窩放在我的窗臺(tái)上，這樣即使爸爸不在家，我也不會(huì)害怕獨(dú)自睡覺(jué)了。每次一放暑假我會(huì)和它一起歡天喜地地玩、快樂(lè)地吃飯；當(dāng)我做暑假作業(yè)時(shí)，狗狗就會(huì)被媽媽帶到屋外去訓(xùn)練生活習(xí)慣；過(guò)春節(jié)時(shí)，我會(huì)和狗狗、哥哥一起守、拜年、領(lǐng)紅包，吃一年中最豐盛的一頓飯——年夜飯，然后一起去放禮花、鞭炮。開(kāi)學(xué)后，晚上回家我做作業(yè)，媽媽做飯，爸爸就和它玩，做完作業(yè)我立刻和它一起奔跑，一起玩耍；星期天，一早起來(lái)我會(huì)和它出去散步，回來(lái)后就吃飯，然后我寫(xiě)作業(yè)，媽媽買(mǎi)菜，爸爸做事，這時(shí)我小區(qū)里的朋友劉小燕的狗就會(huì)來(lái)和我的狗玩。在我偶爾犯了錯(cuò)被媽媽罵時(shí)，我會(huì)在房間里抱著它痛哭，它會(huì)安慰我。（551336.CoM 合同幫幫網(wǎng)）

我做夢(mèng)都想擁有一條金毛巡回犬。有的時(shí)候我早上起來(lái)，看見(jiàn)窗臺(tái)上空空如也，心里好像也空了一大片，往下一看，夢(mèng)里的淚打濕了一大片被子；有時(shí)我起來(lái)也會(huì)很高興，因?yàn)槲覊?mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)擁有了它，但看看周?chē)€是沒(méi)有，我的淚水情不自禁又流了下來(lái)，因?yàn)槲蚁氲搅藟?mèng)里的歡聲笑語(yǔ)。

如果我養(yǎng)了狗狗，我會(huì)向它傾述快樂(lè)和痛苦，會(huì)和它共同創(chuàng)造更加美好的明天，我一定要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

我的夢(mèng)想作文(篇8)

古人云：“外物之味，久則可厭，讀書(shū)之味，愈久愈深”。

恰是這樣，書(shū)閱讀得越多，便越能了解書(shū)中蘊(yùn)含的無(wú)窮趣味。不知從什么時(shí)候起，書(shū)承載著我在人生的蔚藍(lán)天空中翱翔，帶我去探知一個(gè)個(gè)不為人知的世界。夜晚，伴著淡淡的月光，我老是一個(gè)人悄悄地坐在臺(tái)燈下，手上捧著不同的書(shū)。不知不覺(jué)中，這竟成了我的一種習(xí)慣，也許是我徐徐地癡迷上了這位日日陪伴我的老友。它像一位知音，絮絮不休地為我描述著許多趣味無(wú)限的故事，也講出許多意味深長(zhǎng)的道理來(lái)。

正由于這樣，我時(shí)常踏進(jìn)它的領(lǐng)域，它教我不曾知道的知識(shí)，授我人生的哲理。我總會(huì)感到無(wú)名的快樂(lè)，也對(duì)它無(wú)垠的知識(shí)感到敬佩。這就是所謂的“讀一本好的書(shū)，就是在和一個(gè)高尚的人談話(huà)”吧。最喜悅的就是在一本本書(shū)中的發(fā)現(xiàn)。里面既有人物的愛(ài)恨情仇、悲歡離合，又有玄幻奇妙的風(fēng)景建筑，也有古今中外的雄偉歷史，天然奧秘的探索，更有一個(gè)個(gè)催人淚下但又給人鼓勵(lì)和但愿的感人事跡。難忘作家滄月的武俠小說(shuō)頂用華麗的筆調(diào)描繪出一幕幕人世間不可改變的悲劇和別離。悲劇在她筆下如煙火般盛大地綻放，人們無(wú)法掙脫宿命的愛(ài)恨糾纏，正邪兩派之中的勾心斗角，看似平靜卻實(shí)藏險(xiǎn)惡的江湖……；難忘《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾柯察金在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，把自己的追乞降祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起，創(chuàng)造了出奇跡，成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士；難忘《朝花夕拾》中魯迅筆下生動(dòng)出色有趣的幼年時(shí)代的糊口和其背后蘊(yùn)含的發(fā)人深思的啟迪；難忘……也許恰是這樣書(shū)中的一個(gè)個(gè)出色的故事，一幅幅生動(dòng)簡(jiǎn)潔的插圖，讓我有了想用自己的方式去表現(xiàn)自己心中所想象的那個(gè)獨(dú)特的世界的沖動(dòng)。如今的我尤其癡迷于漫畫(huà)就是書(shū)的作用吧！起初，懵懂無(wú)知的我只是捧著從表哥那費(fèi)盡心思騙來(lái)的書(shū)安靜的坐在客廳一角閱讀，有時(shí)要到大人喊了幾遍才放下手中的“至寶”。我曾為故事中主人公的悲慘遭遇而感到憤憤不平，也為最后幸福美滿(mǎn)的結(jié)局而歡笑。書(shū)籍給我的感覺(jué)就像一支畫(huà)筆，在名為“未來(lái)”的白紙上為我畫(huà)上了出色的世界。懷著這樣的“雄心壯志”，一顆蘊(yùn)含著夢(mèng)想的種子在我心中靜靜埋下，并跟著我的閱讀而不中斷生根發(fā)芽。我夢(mèng)想有一天能成為一名漫畫(huà)家，手執(zhí)畫(huà)筆，用簡(jiǎn)潔的線(xiàn)條，勾畫(huà)出一個(gè)只屬于自己的世界，喜怒哀樂(lè)，世間百態(tài)，一切的一切都用色彩和線(xiàn)條來(lái)表達(dá)。

書(shū)是一顆甜甜的蜜桃，飽含著甘甜的汁液；書(shū)是一枚青青的橄欖，越咂越有味；書(shū)是一杯清香濃密的茶，讓你心中生香；書(shū)是一串紅通通的辣椒，苦辣著你，卻通體舒暢。朋友們，愛(ài)書(shū)吧！只要你真心和它交朋友，它就會(huì)給你無(wú)窮的趣味，讓你走進(jìn)一個(gè)新美的世界，為你打開(kāi)一方屬于自己的心靈天空。

我的夢(mèng)想作文(篇9)

本篇四年級(jí)是由論文先生網(wǎng)整理，謝謝瀏覽！

我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑铱梢灾苡问澜?，去欣賞各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。

如果我成為了旅行家，我第一個(gè)要去的地方就是北京。因?yàn)槟抢锸俏覀兊氖锥迹俏覀內(nèi)巳硕枷蛲牡胤?。在那里，我可以去看天安門(mén)、長(zhǎng)城、還有美麗的頤和園，我還要去看小燕子和紫薇格格生活過(guò)的皇宮。當(dāng)然最重要的還是的奧運(yùn)會(huì)將在那里舉辦，北京一定會(huì)更加的整潔漂亮，為什么不去看看呢？

如果我成為了旅行家，我第二個(gè)要去的地方就是小興安嶺。因?yàn)樵谡n文里，我知道了那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，我真想去看一看那里漲滿(mǎn)春水的'小溪，在溪邊喝水的小鹿，工人宿舍門(mén)前美麗的野花，還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。

如果我成為了旅行家，我第三個(gè)要去的地方就是香港的迪士尼樂(lè)園。每一次看電視節(jié)目“全家總動(dòng)員”，那些獲勝的家庭可以去那里玩，我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂，可以去探險(xiǎn)世界、幻想世界，還有明日世界游玩，還有很多家喻戶(hù)曉的我們小朋友都喜歡的卡通人物，我們可以和他們照相留念。

如果我成為了旅行家，我當(dāng)然希望不僅僅是在地球上觀光旅行，我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩，有可能我會(huì)在那些星球上找到其他的人類(lèi)，交到更多的朋友呢！

我的夢(mèng)想也許現(xiàn)在看來(lái)不容易實(shí)現(xiàn)，但在未來(lái)，在我長(zhǎng)大以后可說(shuō)不定，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為我的夢(mèng)想創(chuàng)造可能！

我的夢(mèng)想作文(篇10)

人人都有夢(mèng)想。人生若沒(méi)了夢(mèng)想，就像在茫茫大海中失去了方向。我也有夢(mèng)想——當(dāng)一名受人尊敬的發(fā)明家。我要設(shè)計(jì)一個(gè)校園。我設(shè)計(jì)的校園一定要新穎、獨(dú)特。每間教室配一個(gè)“清潔機(jī)器人”?！扒鍧崣C(jī)器人”會(huì)在孩子們放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)打掃教室。它是木桶形狀的，底部有會(huì)高速旋轉(zhuǎn)、會(huì)噴水、會(huì)吸附灰塵的毛刷?；覊m會(huì)被吸到它的肚子里。它底部的毛中還隱藏著自動(dòng)噴水系統(tǒng)，掃完灰塵會(huì)自動(dòng)噴水，毛刷立即高速旋轉(zhuǎn)，機(jī)器人便開(kāi)始拖地了。它還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)械手，手臂上面安裝了強(qiáng)力吸塵器。它的手掌是鐵夾子，夾起紙屑放進(jìn)自己肚子前的“垃圾回收站”。那是一個(gè)像箱子一樣的回收站，手放到回收站前會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)。紙屑等垃圾經(jīng)過(guò)它的處理會(huì)變成粉筆從嘴里吐出來(lái)。教室里有了“清潔機(jī)器人”，衛(wèi)生不用擔(dān)心。我還要在每個(gè)教室設(shè)計(jì)一個(gè)衛(wèi)生間，讓老師同學(xué)省事，不用跑很遠(yuǎn)去上廁所。而且它的高科技設(shè)置能把我們的如廁垃圾轉(zhuǎn)化成可再次利用的其他物品，既衛(wèi)生又環(huán)保。怎么樣？我設(shè)計(jì)的校園是不是讓人向往？我能否成為一個(gè)合格的、受人尊敬的發(fā)明家？篇二：我的夢(mèng)想每個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng)想。有的想做救死扶傷的醫(yī)生；有的想做除暴安良的警察；有的想做保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士；有的想做受人矚目的明星……不過(guò)，在眾多職業(yè)中，我最想做的還是歷史學(xué)家。(作文參考網(wǎng) )從小我就喜歡讀名著《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《楊家將》……讀完這些，我又開(kāi)始閱覽《上下五千年》《資治通鑒》《史記》《圖說(shuō)天下》等書(shū)籍，進(jìn)一步擴(kuò)大了我的歷史知識(shí)面。不過(guò)，每當(dāng)我讀到歷史書(shū)上那些無(wú)法了解、沒(méi)有記載的地方我總會(huì)萌生出好奇心，想知道這些謎。也許是想探索那些未知的奧秘，令世人知曉的更多；也許是因?yàn)槲蚁矏?ài)歷史，希望以后能更深的去了解它；也許是……正因?yàn)檫@些，我才立志要做一名歷史學(xué)家。要是光想不做可不行，要想做一名稱(chēng)職的歷史學(xué)家，首先需要細(xì)心。在歷史長(zhǎng)河中，發(fā)掘出的東西肯定很多，要從中挑出正確有用的信息，哪怕只是個(gè)小小的數(shù)字錯(cuò)誤，也是差之毫厘，謬之千里，會(huì)誤導(dǎo)世人。1967年8月23日，前蘇聯(lián)宇航員弗拉迪米·科馬洛夫駕駛的聯(lián)盟一號(hào)宇宙飛船因?yàn)榈孛鏅z查忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，導(dǎo)致減速降落傘無(wú)法打開(kāi)，最終機(jī)毀人亡。也許在歷史工作中出錯(cuò)沒(méi)那么嚴(yán)重，但我們必須要重視它。所以，從現(xiàn)在起，我必須要改掉粗心的毛病。其次，做一名歷史學(xué)家需要耐心。尋找關(guān)鍵線(xiàn)索的路充滿(mǎn)艱難和坎坷，如果半途而廢，又怎能探索到歷史的奧秘呢？正所謂“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成?！毕嘈盼矣辛四托模欢芴剿鞯酶?！最后，我現(xiàn)在需要努力學(xué)習(xí)，博覽古今，不斷進(jìn)取，弘揚(yáng)歷史精神，才能更好地理解歷史、學(xué)習(xí)歷史。雖然我現(xiàn)在只是紙上談兵，但只要做好了以上三點(diǎn)，相信我的夢(mèng)想在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！篇三：我的夢(mèng)想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。爸爸有夢(mèng)，夢(mèng)中有一輛屬于自己的車(chē)。媽媽有夢(mèng)，夢(mèng)中有一套屬于自己的房子。我也有夢(mèng)，夢(mèng)中有一方潔凈的天空，藍(lán)天白云向我招手，夢(mèng)中有一片希望的綠洲，鮮花盛開(kāi)，小草茂密，但夢(mèng)中更有一個(gè)未了的心愿——我要當(dāng)一名好教師。羅老師辛辛苦苦地教我們，就是因?yàn)橄胱屛覀兂蔀樽鎳?guó)的棟梁。老師很重視我，而且我認(rèn)為這個(gè)職業(yè)很偉大，可以教出一個(gè)個(gè)好學(xué)生，為祖國(guó)的建設(shè)，人民的幸福安康做出一件件，一批批巨大的貢獻(xiàn)，所以我想當(dāng)一名好老師。怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？我一定要從小好好學(xué)習(xí)，為了我的心愿，我上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固。考試時(shí)細(xì)心多思，考上好初中，好高中，好大學(xué)。遇到困難時(shí)，就要學(xué)習(xí)李時(shí)珍，餓了吃一口干糧，渴了喝一捧山泉水的精神。相信我的夢(mèng)想就能成真?，F(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件，在校有老師的諄諄教導(dǎo)，科技這么發(fā)達(dá)，不懂可以自學(xué)，我的夢(mèng)想一定能成真。我一定會(huì)教育好我的學(xué)生，讓他們成為學(xué)習(xí)尖子，讓他們成為祖國(guó)的棟梁之才。讓他們成為宇航員，在太空自由翱翔；然他們成為大海的潛水員，去探索大海中的奧秘；讓他們成為地質(zhì)學(xué)家，為祖國(guó)找到跟多的礦藏。我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我也要讓我的學(xué)生放飛夢(mèng)想。這就是我的夢(mèng)想，請(qǐng)大家祝福我美夢(mèng)成真吧！篇四：我的夢(mèng)想我有許多夢(mèng)想，比如：工人|、教師、警察、醫(yī)生……。這幾個(gè)夢(mèng)想那美好，但我的夢(mèng)想是當(dāng)一位女航天員。但是我很怕飛得很高，但是當(dāng)女航天員要不怕飛的多高，都要飛到月球上去，然后我就先拿一根繩子，然后我就把剛剛那條安全帶綁在腰上，然后拿來(lái)一根大木頭和幾根小木頭，做一個(gè)架子，然后再把那根大木頭掛在幾根小木頭做的一個(gè)架子上免，然后一點(diǎn)一點(diǎn)往上拉，越啦越高，然后我就慢慢地往下面看，然后我就開(kāi)始不再怕高了。最后我就不怕飛得多高我都在也不害怕飛得很高了！這就是我最大的收獲呀！我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)以為女航天員，有好的開(kāi)頭財(cái)有美好的結(jié)尾！我真開(kāi)心呀！這就是我的美好的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位不怕高的女航天員。篇五：我的夢(mèng)想我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)、滑冰……但做一位畫(huà)家是我最大的夢(mèng)想！學(xué)畫(huà)畫(huà)可以讓我靜下心來(lái)學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)觀察，還可以對(duì)顏色有很好的分辨力。祖國(guó)有很多美麗的山水，我要去很多地方，把這些山山水水都畫(huà)下來(lái)，這樣我坐在家里就可以看到這些美麗的山水。我看過(guò)動(dòng)畫(huà)片“神筆馬良”，我也好想要那支神筆呀！有了那支神筆，我就可以幫助那些有困難的和需要幫助的人！我要是有了那只神筆，我會(huì)把沒(méi)有水的地方畫(huà)一條河，把沒(méi)有樹(shù)的地方畫(huà)一片森林……從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)畫(huà)家。

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我的夢(mèng)想象作文

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我的夢(mèng)想象作文【篇1】

今天我做了一個(gè)好夢(mèng)，想知道我夢(mèng)到了什么嗎？那就聽(tīng)我講下去吧。

我不知不覺(jué)睡早了，夢(mèng)見(jiàn)我進(jìn)了一個(gè)美食世界，那兒有許多有高有大的糖果山、可口的巧克力池、冰涼冰涼的雪高山、巨大的果凍樹(shù)和牛奶河……

說(shuō)完了山、河、池、樹(shù)，那我也應(yīng)該講講我在那兒干了什么事情了。

我騎著美食自行車(chē)，在黑白巧克力馬路上慢悠悠的行駛著。不一會(huì)兒，我就到了目的地，那是一座巨大的巧克力工廠。里面的巧克力是數(shù)不勝數(shù)，加起來(lái)有8個(gè)屋子那么多，口味也不同，有牛奶的、杏仁的、葡萄干的葡萄干的……顏色有白、黑色。形狀也不一樣，有愛(ài)心、星星、葡萄、蘋(píng)果、水滴等等；小動(dòng)物形狀也是目不暇接，有小貓、小狗、小鳥(niǎo)、小鹿、還有可愛(ài)的小海豚……它們做的都栩栩如生。于是，我買(mǎi)了許多動(dòng)物巧克力。后來(lái)，我騎車(chē)來(lái)到一家糖果店，里面有媽媽最?lèi)?ài)吃的玉米糖，可我又想，如果媽媽吃膩了，不吃了，怎么辦。于是，我買(mǎi)了許多不同口味種類(lèi)的糖，剛好買(mǎi)糖達(dá)到100元，即減25元；達(dá)到15元，立減35元。我買(mǎi)了111元的糖，減去25元，等于86元；巧克力花了46元，一共花了132元。

不過(guò)多吃糖也不好哦。要適量的吃，不然會(huì)蛀牙的。

我的夢(mèng)想象作文【篇2】

大家好！我是六年一班的崔亞晨。

上個(gè)學(xué)期我和我們班的徐世明、李見(jiàn)，被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校無(wú)線(xiàn)電測(cè)向小隊(duì)，我們要通過(guò)集訓(xùn)，代表學(xué)校參加天津市的比賽。接到這個(gè)消息，我們都異常興奮。暑假期間，我們 名同學(xué)參加了艱苦的集訓(xùn)，剛開(kāi)始的時(shí)候，我們都不太適應(yīng)，也沒(méi)有掌握方法，費(fèi)了很大的勁兒一個(gè)電臺(tái)也找不著。這時(shí)候有的同學(xué)心灰意冷了，有的人想放棄了。但讓我就此放棄，這可不是我的性格。我覺(jué)得這是一次很好的鍛煉的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@距離我成為科學(xué)家的夢(mèng)想又邁進(jìn)了一步。經(jīng)過(guò)老師細(xì)心的講解和耐心的輔導(dǎo)，我們的努力，漸漸地，我們掌握了駕馭的方法，而且學(xué)會(huì)了合作的技巧。八月份，當(dāng)同學(xué)們都在空調(diào)房間里，享受假期的時(shí)候。我們奮戰(zhàn)在薊縣的比賽場(chǎng)上，我們通力合作，永不放棄的精神，終于使我們?cè)诩ち业慕侵鹬腥〉昧颂旖蚴械谝幻膬?yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)了光。

通過(guò)這次經(jīng)歷，我想告訴同學(xué)們——只有經(jīng)過(guò)艱苦的努力，才能享受到成功的喜悅。

感謝我們的指導(dǎo)老師、感謝我的隊(duì)友們，謝謝大家！

我的夢(mèng)想象作文【篇3】

“哎，你去問(wèn)路”

“你去。你連路都記不住，說(shuō)好你記路的?！?/p>

“行，我去?！?/p>

我看見(jiàn)兩位少年騎著一輛自行車(chē)搖搖晃晃的前進(jìn)。一位少年從車(chē)后座上下來(lái)，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)到楊店鄉(xiāng)怎么走？”

好在我記憶力不錯(cuò)“往前走到那個(gè)廣場(chǎng)，往左拐，到一個(gè)路站牌，再一路向右走就行了?！?/p>

“謝謝啊!”那個(gè)男生又跳上車(chē),“走嘍！”

看著他們倆搖搖晃晃的樣子，真有點(diǎn)可笑。

一個(gè)下午，也許是下午的原因，天慢慢轉(zhuǎn)涼了一點(diǎn)。我又走回到廣場(chǎng)，天空的西方已出現(xiàn)了一片真正的黑暗，而且身體似乎也更輕了一點(diǎn)，整個(gè)世界似乎籠上了一層令人費(fèi)解的光芒，但巧合的是，我又遇見(jiàn)了那幾位少年。“嗨，孫旭東！”

“嗨，”我也很高興又見(jiàn)到了他們了。

“對(duì)哦，那不是我們向他問(wèn)題的人嗎？”

我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，正是今天遇到的施環(huán)和那兩位問(wèn)題的少年，只是彭自銘沒(méi)來(lái)?！澳銈冋J(rèn)識(shí)？”我問(wèn)他們。

施環(huán)回答：“那當(dāng)然，我們可是‘三人幫’呀，他倆一個(gè)叫馮明亮，一個(gè)是張繼銘”，然后他又向馮明亮和張繼明介紹我：“這位是我在廣場(chǎng)上認(rèn)識(shí)的朋友，這才第二次見(jiàn)，叫‘孫旭東’”.

我問(wèn)他們“你倆騎到目的地了？”

“別提了，輪子都騎掉了，我倆又把它扛回來(lái)了?！?/p>

“哈哈哈”

······

一來(lái)二往，我們便熟悉了，一起去拉面館吃飯。

“孫旭東，你家住哪？”

“鋼材大世界院內(nèi)”

“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，你是米米縣人嗎？”

“是呀，可這兒的人怎么這么陌生啊，我完全都沒(méi)見(jiàn)過(guò)！”

他們互相看了一眼，“難道······難道你是地球人？”

“什么？這不是地球嗎？那這是哪？”我緊張起來(lái)，又恐懼起來(lái)。

“這是銀河系中心，屬半人馬A管轄范圍，離它最近時(shí)不過(guò)三光年。我們距地球二萬(wàn)六千光年左右。”我就像是聽(tīng)科幻小說(shuō)一樣聽(tīng)完他們的敘述，這太離譜了。

我久久地沒(méi)說(shuō)話(huà)，看著天空。天空中那一片漆黑的區(qū)域也漸漸轉(zhuǎn)移，像是將星空憑空挖出一個(gè)洞來(lái)。

張繼明指了指那片黑色的區(qū)域：“那就是半人馬A,一個(gè)巨大的黑洞，它會(huì)擋住光線(xiàn)。每天夜晚，都能觀測(cè)到它，它強(qiáng)大的引力使我們星球上生命，白天和午夜的體重之差達(dá)到36％”

“噢，怪不得夜里感覺(jué)變輕了呢？”

張繼明又拿出一個(gè)類(lèi)似小望遠(yuǎn)鏡的東西遞給我：“黑洞觀測(cè)望遠(yuǎn)鏡，看看吧！”

我對(duì)準(zhǔn)目鏡，向黑洞方向望去。天空似乎變成一個(gè)巨大的漏洞，強(qiáng)大的引力正把一顆顆恒星

我的夢(mèng)想象作文【篇4】

我是一個(gè)破爛的足球，整日生活在骯臟冰冷垃圾箱里，與蜘蛛網(wǎng)、香蕉皮為伴!蒼蠅在我耳邊嗡，嗡地開(kāi)放著垃圾音樂(lè)會(huì)。這樣的生活已經(jīng)持續(xù)了五年，至今，我仍會(huì)望著天空，回想著之前的種種。

我從工廠出生起，我就成了英格蘭足球隊(duì)的專(zhuān)用球，整日陪著運(yùn)動(dòng)員們?cè)诰G茵茵的足球場(chǎng)上飛馳，別提有多快樂(lè)了。

不久就到了舉行足球世界杯的日子，我懷著滿(mǎn)心期待，伴著運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到了球場(chǎng)。來(lái)到場(chǎng)上，哨聲一響，數(shù)萬(wàn)雙眼睛聚集在我的身上，就指望我為英格蘭隊(duì)拿冠軍。突然一只腳攔住了我的去路，緊接著我便在球員的腳中穿著梭，卻遲遲沒(méi)有進(jìn)門(mén)。不知過(guò)了多久，一只熟悉的腳壓在了我的身上，我抬頭一看，這不是我隊(duì)的主力嗎?他的臉上洋溢著勢(shì)在必得的笑，只見(jiàn)他左腳一勾，然后朝我猛沖過(guò)來(lái)，讓我在空中劃出了一道漂亮的弧線(xiàn)。正當(dāng)我在心中為自己即將踢入球門(mén)而歡喜時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)刮過(guò)，使得我不偏不倚落在了球門(mén)欄上，一個(gè)尖銳的東西將我劃破，一陣刺痛席卷全身，我立刻被換下了場(chǎng)，看著別的足球在賽場(chǎng)上飛馳，我心中不禁泛起陣陣酸楚，流下了傷心的淚水。

慢慢地回憶著，不知不覺(jué)便昏昏沉沉地睡去了。在睡夢(mèng)中，我感覺(jué)有一只強(qiáng)有力的大手抓住了我，將我扔下，一股股惡臭將我刺醒，醒來(lái)時(shí)，就已經(jīng)在垃圾堆里了。

轟隆隆一聲巨響讓我在想象中驚醒，大雨傾盆，我的雙眼朦朧了一時(shí)分不清楚是雨還是淚

次日清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，一個(gè)11歲左右的小男孩朝我走來(lái)，他穿著足球隊(duì)服，戴著斜帽子，一眼便在垃圾堆里找到了我，拂去我身上的灰塵說(shuō)：這還是個(gè)不錯(cuò)的足球隊(duì)呢，細(xì)細(xì)地將我縫好，我的心又萌生了重返賽場(chǎng)的念頭。不久后，他竟把我?guī)チ耸屑?jí)比賽，我的心中仿佛有只兔子在上竄下跳，直到我又重新回到賽場(chǎng)，成為那只萬(wàn)眾矚目的足球，心中的緊張?jiān)缫驯患?dòng)掩蓋。我在他的兩只腳間來(lái)回?cái)[動(dòng)，一只強(qiáng)有力的腳，將我直直地踢入球門(mén)中，全場(chǎng)觀眾頓時(shí)歡呼雀躍;有的用力揮舞著加油棒;有的站起來(lái)為他們慶祝，還有的激動(dòng)得擁抱在一起。

在這熱烈的掌聲中，我又重新找回了自信。

我的夢(mèng)想象作文【篇5】

每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)。而我的夢(mèng)，是科技?jí)?。因?yàn)槲覑?ài)我的祖國(guó)母親，我應(yīng)該為她做有意義的事來(lái)回報(bào)她。

中國(guó)是個(gè)大國(guó)，但她的大，并不意味著她的富強(qiáng)。一百多年前的中國(guó)，落后、貧窮，大部分的中國(guó)人只能以每日的辛苦耕作才能勉強(qiáng)溫飽。中國(guó)的'這種現(xiàn)狀，才會(huì)被許多其他國(guó)家嘲笑，才會(huì)發(fā)生日本侵占中國(guó)領(lǐng)土的歷史。為了彌補(bǔ)中國(guó)的落后，為了讓祖國(guó)能再世界面前抬起頭，中國(guó)陸續(xù)涌現(xiàn)出偉大的科學(xué)家。隨著第一只原子彈問(wèn)世，中國(guó)在世界的地位已經(jīng)越來(lái)越高。

如今的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，但在我的心中一直有一個(gè)科技?jí)?，我?mèng)想有一天，我也可以創(chuàng)造出一件偉大的科技作品，為祖國(guó)添彩。

有一天，我和爸爸媽媽看科教頻道的“我愛(ài)發(fā)明”欄目，一位男士想做一臺(tái)可以將飲品速凍的機(jī)器，但一連改進(jìn)了四終都以失敗告終。第一代的機(jī)器因?yàn)橥庥^和效率不達(dá)標(biāo)所以失敗。第二代機(jī)器雖然做了改進(jìn)，但是實(shí)驗(yàn)結(jié)果表示降溫的效果不佳，所以失敗。經(jīng)過(guò)再次的改進(jìn)，第三代機(jī)器卻出現(xiàn)了液體流動(dòng)受到阻礙的問(wèn)題。第四代機(jī)器因?yàn)闆](méi)有加蓋，導(dǎo)致異物掉入，同時(shí)還存在空氣液化、液體耗損、降溫效果差等諸多狀況。受到重重打擊的發(fā)明人，一時(shí)間沒(méi)有了頭緒。就在這時(shí)，我忽然想到了一個(gè)辦法：導(dǎo)流層可以增大體積，芯片也可以換成其它的芯片。沒(méi)想到，在最后的一次改進(jìn)中，發(fā)明人果真用到了這兩種辦法，并且大有改進(jìn)。我激動(dòng)得跟爸爸媽媽炫耀了好一會(huì)兒。

在這次事件中，我明白了，做事要堅(jiān)持不懈，絕不可以因?yàn)閹状蔚氖《艞?，成功總是屬于?jiān)持的人。所以，如果我要實(shí)現(xiàn)自己的科技?jí)?，就一定要持之以恒，才能給我愛(ài)的祖國(guó)母親增光添彩！

我不會(huì)放棄我的科技?jí)?，因?yàn)檫@也是我的中國(guó)夢(mèng)！

我的夢(mèng)想象作文【篇6】

我的夢(mèng)高二想象作文我坐在高二的教室里，眼前有一片深邃的夜空。我跟同學(xué)們一起參加了一次學(xué)校組織的觀星活動(dòng)。我們躺在草地上，仰望著漆黑的天穹，被星星閃爍的美麗景象所吸引。突然，星空中出現(xiàn)了一個(gè)巨大的火球，瞬間把整個(gè)夜空照得如同白晝。我眨眼之間，我的身體漂浮了起來(lái)，仿佛被無(wú)形的力量吸引住。我不禁感到驚喜和害怕，同時(shí)也充滿(mǎn)了好奇心?；鹎驇е掖┰叫请H，在銀河系的盡頭，我來(lái)到了一個(gè)未知的星球上。這個(gè)星球上的一切都是那么新奇和神奇，比起地球來(lái)說(shuō)，天空更藍(lán)，花草更鮮艷而美麗。我遇到了來(lái)自這個(gè)星球的居民，他們擁有著讓人目不暇接的異能。其中，有人能隨意改變形狀，有人能夠呼風(fēng)喚雨，還有人能夠與大自然心靈相通。他們告訴我，在這個(gè)星球上，每個(gè)人都是天生具備某種特殊能力的。在成長(zhǎng)過(guò)程中，他們會(huì)接受專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，發(fā)展和運(yùn)用自己的能力，成為星際中璀璨奪目的存在。我感到腦中一陣暈眩，仿佛被自己的潛能所束縛。在地球上，我只是一個(gè)普通的高中生，面對(duì)內(nèi)外壓力，常常感到困擾和無(wú)助。我意識(shí)到，在這個(gè)星球上，我真正能夠發(fā)揮自己的潛力，成為一個(gè)有價(jià)值的人。于是，我決定在這個(gè)星球上留下來(lái)，成為一名能夠調(diào)控宇宙能量的守護(hù)者。我開(kāi)始接受培訓(xùn)，努力開(kāi)發(fā)內(nèi)心隱藏的超能力。通過(guò)循序漸進(jìn)的訓(xùn)練，我利用自己的意念控制物體的移動(dòng)。我還學(xué)會(huì)了分子能量轉(zhuǎn)換，讓物體發(fā)生變化，改變它們的形態(tài)和性質(zhì)。最重要的是，我學(xué)會(huì)了通過(guò)意念與大自然相通，在大自然的協(xié)助下，更好地控制能量的流動(dòng)。在我的助力下，星球上的居民們受益匪淺。我成為了他們心目中的英雄和救世主。然而，我并沒(méi)有因此而驕傲和自大。我明白，能力越大責(zé)任越大，我要用這些特殊的能力保護(hù)這個(gè)星球，讓那些需要幫助的人獲得幸福和安寧。時(shí)間過(guò)得很快，我在這個(gè)星球上度過(guò)了數(shù)年。我不但不再害怕失去，還開(kāi)始享受掌控自己命運(yùn)的力量。然而，隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始思念起地球。我不知道家人和朋友如今怎樣，他們是否還記得我。于是，我決定再次觀測(cè)地球?；鹎驇е覐男请H穿越回到地球，我站在熟悉的高中教室里。我終于明白，我擁有出生在地球的特殊經(jīng)歷是值得珍惜的。我將用在星球上學(xué)到的知識(shí)和力量，為地球的美好和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。夢(mèng)幻般的經(jīng)歷結(jié)束了，我醒來(lái)時(shí)仍然感到興奮和激動(dòng)。這個(gè)夢(mèng)讓我明白，我們每個(gè)人身上都有無(wú)限潛能。只要我們敢于追逐夢(mèng)想，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和能力，就能夠?yàn)樽约汉蜕鐣?huì)帶來(lái)積極正面的變化。高二生活仍然會(huì)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和困難，但我知道，只要我足夠努力和堅(jiān)持，就能夠克服一切。這個(gè)夢(mèng)成為我內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)力，讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心和期待。我相信，在高二和以后的人生旅程中，我都能勇往直前，追逐夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想象作文【篇7】

每個(gè)人都有很多的夢(mèng)，而我的夢(mèng)總是那樣的奇怪和豐富多彩。我記得那天我做了一個(gè)夢(mèng)。

2030年我正式成為了一名專(zhuān)門(mén)研究人類(lèi)物品的科學(xué)家。我看見(jiàn)人民冬天要穿著厚厚的衣服工作，非常的吃力。夏天人民穿上薄的短袖，工作的時(shí)候卻還是汗流浹背。每年我都要買(mǎi)很多的各種各樣季節(jié)的衣服。我覺(jué)得又麻煩又浪費(fèi)金錢(qián)。而且小孩子都會(huì)長(zhǎng)大，一個(gè)冬天、一個(gè)夏天過(guò)去了又要重新給小孩買(mǎi)衣服，我覺(jué)得這真是一種資源浪費(fèi)。所以我日月思忖著，想改進(jìn)這個(gè)問(wèn)題。終于經(jīng)過(guò)我49次失敗后我發(fā)明了一種多功能的衣服。

它的樣子和一般的T恤衫一樣，輕盈、樣子比較美觀。它的上側(cè)有2個(gè)微小按鈕；一個(gè)是溫暖按鈕：冬天冷的時(shí)候可以讓人感到一股溫暖，不會(huì)感冒，工作起來(lái)也很輕松自在。還有一個(gè)是清涼按鈕：夏天天氣熱的時(shí)候，可以讓人感到清涼，不會(huì)上汗，工作的時(shí)候很是愜意。而且它還可以隨體形的增加而增加，不用每年都買(mǎi)那么多的衣服了。真是功夫不負(fù)有心人，我的這項(xiàng)發(fā)明在社會(huì)上起到了很大的作用?？粗蠼中∠锒即┲已邪l(fā)出來(lái)的衣服，我自豪極了，我終于為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn)。

后來(lái)我還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小孩每天都要背很重的書(shū)包，有的小孩腰都?jí)簭澚?。所以我又發(fā)明一種書(shū)包。

樣子和一般的書(shū)包一樣，只不過(guò)上面有一個(gè)減輕按鈕。我利用地心引力的知識(shí)，把10斤的東西減少得只有了5斤。很快這項(xiàng)發(fā)明也上流了社會(huì)。

叮叮叮，鬧鈴響了，我不得不從科學(xué)家的美夢(mèng)中醒來(lái)，不過(guò)我一定要好好學(xué)習(xí)成為一個(gè)真正的對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！

我的夢(mèng)想作文13篇

作文是我人生中最美好的思維盛宴，練習(xí)寫(xiě)作可以讓我們更好地反思自己的行為和想法。想要寫(xiě)好作文腦海的寫(xiě)作“素材倉(cāng)庫(kù)”要豐富。探索“我的夢(mèng)想作文”的文化內(nèi)涵和背后的故事接下來(lái)請(qǐng)閱讀，我們會(huì)時(shí)刻關(guān)注該領(lǐng)域的進(jìn)展為您提供及時(shí)的更新！

我的夢(mèng)想作文 篇1

夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么呢？

夢(mèng)想是一盞人生的指明燈，照亮著未來(lái)前進(jìn)的道路；夢(mèng)想是一場(chǎng)充滿(mǎn)未知的冒險(xiǎn)；夢(mèng)想是一場(chǎng)殘酷的考試，它決定著人們的成敗。

有多少人曾幻想過(guò)自己的未來(lái)呢？又有多少人曾給自己定過(guò)夢(mèng)想呢？有曾有多少人因?yàn)槊鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，而拋下了夢(mèng)想呢？有一條路，它十分的坎坷，但是人們又不得不前進(jìn)，因?yàn)樗谋M頭種著夢(mèng)想。我兒時(shí)也時(shí)常憧憬著自己的未來(lái)，幻想著自己是高大強(qiáng)壯的水手，在波濤洶涌的海面上勇敢前進(jìn)；幻想著自己是舞臺(tái)上翩翩起舞的舞者，所有的燈光匯聚我，仿佛這世上只有我一人；幻想著自己是影片中威風(fēng)凜凜的警察，所有犯人都會(huì)壓在我的手下……

兒時(shí)的不懂事，讓我曾擁有過(guò)許多的夢(mèng)想，但那些都不足掛齒，只不過(guò)是一時(shí)的向往罷了。再后來(lái)，我漸漸的明白了自己的夢(mèng)想，給自己定了一個(gè)目標(biāo)，雖然我知道，要實(shí)現(xiàn)它很難，有多少人曾在走這條路時(shí)被迫傷害，只好放棄，那路上的血跡，就是標(biāo)記。雖然我知道它會(huì)把我踩在腳底，壓迫地遍體鱗傷，還會(huì)無(wú)情的潑我冷水，讓我面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。但是如果不堅(jiān)持，怎能吃到最后那稀少的果實(shí)呢？我媽媽兒時(shí)希望自己能當(dāng)上老師，但被生活壓迫，最終還是放棄了。我們生活在一個(gè)如此之好的年代，又有什么理由放棄呢？

我希望有一天，自己能站在金色的舞臺(tái)上侃侃而談，所有的聚光燈打向我，讓全世界都認(rèn)識(shí)我。

我的夢(mèng)想作文 篇2

一早起來(lái)，一股難聞的氣味頓時(shí)讓我感到窒(zhì)息：“什么氣味?這么難聞!”我不禁捏起鼻子。

“就是河里的氣味，旁邊的工廠大量排污水到河里，最近魚(yú)蝦都毒死了不少呢!”爸爸指著小河說(shuō)。

原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河再也沒(méi)了蹤影，靜靜的河面沒(méi)有一點(diǎn)生氣?？吹窖矍暗囊荒?，本來(lái)想出去玩的心情一下子沒(méi)了。

如今，環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，可很多人都還沒(méi)有意識(shí)到破壞環(huán)境的后果，再這樣下去，再美的地方也會(huì)成為垃圾場(chǎng)，到那時(shí)就后悔已晚了。

接下來(lái)的一整天，我都在構(gòu)思著我的“環(huán)保大使”的夢(mèng)想。

成 為“環(huán)保大使”后，我會(huì)發(fā)明一種老虎模樣的垃圾桶，扔進(jìn)去的垃圾都會(huì)變成木制品和紙巾，根據(jù)垃圾的不同種類(lèi)，會(huì)有不同的木制品和紙巾出來(lái)，這樣能節(jié)省買(mǎi)紙 的費(fèi)用，我想很多人肯定很樂(lè)意，也就不會(huì)亂扔垃圾了，最重要的是，這樣就不會(huì)有人濫砍濫伐了。如果誰(shuí)再砍樹(shù)，就罰他一百萬(wàn)，我看誰(shuí)還敢砍伐樹(shù)木。當(dāng)然，對(duì) 于排放污水，我們也有妙招，污水在排放之前，都要經(jīng)過(guò)機(jī)器凈化處理，爭(zhēng)取絕不浪費(fèi)一滴水。

那時(shí)，每家每戶(hù)旁邊都會(huì)有一個(gè)池塘，池塘里荷花滿(mǎn)池，郁郁蔥蔥的樹(shù)木和花草環(huán)繞著，每天呼吸著新鮮的空氣，還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)歡快地歌唱……

未來(lái)的這一切將是多么美好!

我的夢(mèng)想作文 篇3

我是一只獅子，雖說(shuō)我是森林之王，但是我的王國(guó)只有那一片森林，而且人類(lèi)還迫殺者著我的子民，所以我已不滿(mǎn)足于森林了?！八晕业膲?mèng)想就是占領(lǐng)一半的人類(lèi)世界建一個(gè)夢(mèng)想王國(guó)?！弊鰤?mèng)想國(guó)王。

在那個(gè)夢(mèng)想王國(guó)里，有適合所有動(dòng)物的家園在那里，動(dòng)物們可以安安心心地生活，不用再怕有人砍樹(shù)破壞森林，不用受獵槍和獵狗的欺壓，不用再怕走著走著就踩到捕獸夾，不用再受妻離子散的痛苦。在夢(mèng)想王國(guó)里我們可以向自己的目標(biāo)前進(jìn)，在那里有藍(lán)天白云，有綠樹(shù)成蔭，也有溪流河川。沒(méi)有硝煙，沒(méi)有雜亂的聲音，沒(méi)有嗆鼻的味道。在那里到處都是我們的花園，有充足的食物，有玩耍的草地。想一想，早上起來(lái)，百靈鳥(niǎo)在唱歌，走出門(mén)就有一陣花香撲鼻而來(lái)，睜眼望見(jiàn)的是青草鋪成的路，入旁是一望無(wú)際的花海，看著這一景心情都愉快起來(lái)。走在青草地上，聞著大自然的花香，沿路看見(jiàn)親朋好友，邀他們一起去那片碧綠的青草地上迫逐玩耍，一大片牛羊趴在青草地上吃草，駿馬在清草地上奔跑，豹子在后面追捕馬兒，說(shuō)是追捕還不如說(shuō)是玩耍比賽。??！一切都是那么美好！肉食草食動(dòng)物在一起和平共處，時(shí)不時(shí)來(lái)場(chǎng)比賽增加娛樂(lè)感，讓生活變得不那么枯燥，玩累了口渴了就到溪邊喝口水，喘一口氣，再回來(lái)接著玩。夕陽(yáng)西下，大家一起在那兒看日落，那最后一縷陽(yáng)光灑在大地上，大地漸漸暗了下來(lái)，王國(guó)在花香中入眠，??！一切都這么美……

我的夢(mèng)想作文 篇4

我小時(shí)候夢(mèng)想很多，也很純潔，只想每天有很多糖，有好玩的，有小伙伴就足矣。后來(lái)在成長(zhǎng)中，兒時(shí)的夢(mèng)成為了我?jiàn)^斗的目標(biāo)。

夢(mèng)想是一條凌亂的馬路，無(wú)論怎樣迷路、難過(guò)和憂(yōu)傷，都得不斷往前走。你說(shuō)，在夢(mèng)想路上，何處不是柳暗花明的地方呢？

春花謝過(guò)了秋月，夏荷眠于冬雪的指尖，夢(mèng)想路上，我曾在雨中哭泣，在風(fēng)中跌倒，我也曾與夢(mèng)想的信念相擁嘆息。拍拍身上的灰塵，我選擇又一次重新踏青逐夢(mèng)！可以說(shuō)，我們每一個(gè)人都是苦苦追求夢(mèng)想的“瘋狂者”，也許別人不會(huì)理解我們，就像是江南夜色下的小橋流水讀不懂塞北的荒野一樣。

你還記得小時(shí)候的樣子嗎？是動(dòng)不動(dòng)就淚流滿(mǎn)面的“愛(ài)哭鬼”？還是整日里東跑西跑的“活土匪”？記得爸爸媽媽常說(shuō)，多吃飯才會(huì)長(zhǎng)高，夢(mèng)想不也如此。只要堅(jiān)持，夢(mèng)想就會(huì)綻放！

暮春從清明開(kāi)始，桃葉招展，茶香遍地。在中國(guó)廣柔無(wú)垠的曠野上，時(shí)間和追求，都在茶園里啜飲美好，采摘和炒制，將葉片壓縮的清香，將色彩釀造成可以暢飲的中國(guó)夢(mèng)。

夢(mèng)想路上，挫折與艱辛有時(shí)會(huì)把我們浸到一池渾水中，不是為了要溺死我們，而是為了讓我們?cè)趬?mèng)想的路上得到凈化。

拒絕傷心，拒絕絕望，拒絕平庸！無(wú)論何時(shí)我們都提醒自己：我絕不是孤單一人，我的夢(mèng)想一直在我左右！沒(méi)有向往，就很悲哀，但若只有向往沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)總會(huì)有醒來(lái)的時(shí)候，不如做一個(gè)有夢(mèng)想也有行動(dòng)的人，哪怕失敗我也不悲傷，因?yàn)槲抑?，我的?mèng)想一直與我同在。

浮華一生，沉香一世。唯有窗外青楓，兀自青綠疏朗，徒剪一段韶光，美給自己，折下一支紅杏給夢(mèng)想。畫(huà)筆直立起，畫(huà)一個(gè)中國(guó)夢(mèng)；用一支碳素筆，讓它創(chuàng)造傳奇，絢爛一個(gè)夢(mèng)想；俯首調(diào)弦，奏響那一個(gè)優(yōu)美莊重的中國(guó)夢(mèng)！

我的夢(mèng)想作文 篇5

每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，但心中的夢(mèng)想?yún)s不一樣。比如：有的人想當(dāng)一名老師；有的人想當(dāng)一名科學(xué)家；而有的人想當(dāng)一名音樂(lè)家。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名小號(hào)演奏家。

很多人都知道自己的夢(mèng)想是什么，但卻不知道自己的夢(mèng)想是怎么來(lái)的。

小時(shí)候，我聽(tīng)著一首樂(lè)曲，邊聽(tīng)邊問(wèn)自己，你什么時(shí)候能成為一名小號(hào)演奏家？剛上小學(xué)時(shí)，我聽(tīng)著學(xué)校管樂(lè)團(tuán)演奏的樂(lè)曲，自己心理暗暗想著：多么美妙的樂(lè)曲，我能做到嗎？要是我也在管樂(lè)團(tuán)中，那該多好??！但因?yàn)閷W(xué)校管樂(lè)團(tuán)一直沒(méi)有招生，所以我的音樂(lè)河流里，一直沒(méi)有一滴水。

到了我上四年級(jí)時(shí)，天上下雨了，因?yàn)楣軜?lè)團(tuán)招生了！我向媽媽請(qǐng)求，讓我的音樂(lè)河流沸騰起來(lái)。我成功了，河水沸騰起來(lái)了。可是要到大海的路太遠(yuǎn)了，我該怎么辦？

“世上無(wú)難事，只要肯攀登”——毛澤東，這句名言很多人都該知道，但對(duì)自己的追求卻一點(diǎn)都不在乎，很多人都會(huì)放棄自己的追求，因?yàn)樗麄冇X(jué)得很難，所以放棄了自己的追求。偉大的人是怎樣成功的？是因?yàn)樗翘觳艈?？雖然他是天才，但是成功的原因不僅僅是這個(gè)，而是堅(jiān)持。所以，我如果要讓自己的音樂(lè)之河走向大海，就必須堅(jiān)持。

在一開(kāi)始學(xué)小號(hào)時(shí)，我是吹得非常好的，但現(xiàn)在卻吹得不怎么樣了。老師說(shuō)：“你吹得也太差了，錯(cuò)音率已經(jīng)達(dá)到了百分之九十九，你想一下，哪有多恐怖。”但我一直在想：李俊辰，你選擇了小號(hào)就一定要堅(jiān)持下去。所以我還是一直在練習(xí)小號(hào)。

我的音樂(lè)河流離大海還有多遠(yuǎn)？我的音樂(lè)河流能流到大海嗎？

我的夢(mèng)想作文 篇6

今天下午的第三節(jié)課是語(yǔ)文課，我提前掏出了語(yǔ)文書(shū)，準(zhǔn)備謝老師的到來(lái)。

上課鈴響了起來(lái)，謝老師走進(jìn)教室，她手上拿著兩包便利貼，我們都疑惑不解的望著謝老師，心里也在犯嘀咕：謝老師要干什么呢？就在我們的一片好奇心中，謝老師回答了我們：“這個(gè)是用來(lái)寫(xiě)我們個(gè)人的夢(mèng)想的，所以是夢(mèng)想貼。今天，這節(jié)課我們就來(lái)寫(xiě)這張夢(mèng)想貼，現(xiàn)在我把格式寫(xiě)在黑板上?！闭f(shuō)罷，謝老師就拿起一根粉筆在黑板上寫(xiě)起了格式。

我們看黑板上寫(xiě)著：一共有6個(gè)部分，學(xué)業(yè)胸章（每次大考以及月考，考年級(jí)前10名就可以畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)，前200名畫(huà)一個(gè)月亮，前400名畫(huà)一個(gè)星星。）還有班內(nèi)職責(zé)，優(yōu)秀品質(zhì)（寫(xiě)5個(gè)），理想大學(xué)，理想職業(yè)和座右銘。我們打完了草稿后，就開(kāi)始往“夢(mèng)想貼”上謄寫(xiě)了。

我認(rèn)認(rèn)真真的抄寫(xiě)，生怕自己寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字或漏掉一個(gè)字。我在班內(nèi)職責(zé)勝任的工作是——數(shù)學(xué)課代表。這個(gè)職位是我夢(mèng)寐以求，耿耿于懷好長(zhǎng)時(shí)間了，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)十分珍惜；理想大學(xué)這一欄，因?yàn)槲业睦硐氪髮W(xué)都是上海的：浙大，同濟(jì)，交大，復(fù)旦，以及戲劇學(xué)院，我都很喜歡，所以我填的是上海大學(xué)；我的理想是當(dāng)個(gè)企業(yè)家，因?yàn)槲蚁霋旰枚嗪枚嗟腻X(qián)，我想幫助山區(qū)的小朋友，以及那些需要幫助的人……

夢(mèng)想也是一種理想。但想讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，就必須要努力！讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀，揚(yáng)帆起航，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

我的夢(mèng)想作文 篇7

小時(shí)候的每個(gè)周末，我都會(huì)在中福會(huì)少年宮上興趣班。每次我看見(jiàn)姐姐們背著紅書(shū)包，有著一張巴掌臉，細(xì)長(zhǎng)的大腿，柔美的身材，我就非常羨慕她們擁有的這一切。我暗暗下決心：我一定要和她們一樣，背上驕傲的紅書(shū)包。我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)苤С治?，微笑地?duì)我說(shuō)：“我們一起努力吧！”

在我的努力之下，幼兒園中班那年，我也參加了舞蹈選拔。過(guò)了一段時(shí)間媽媽收到一封信，信上說(shuō)：“您的孩子入選了舞蹈班?！碑?dāng)時(shí)我的心情無(wú)比的激動(dòng)和快樂(lè)?？墒菍W(xué)習(xí)舞蹈并沒(méi)有我想象中快樂(lè)，我會(huì)流淚，也會(huì)逃跑。一個(gè)簡(jiǎn)單的豎叉動(dòng)作，都有很高的要求：大腿要貼在地板上，雙肩要放正。我記得幼兒園的時(shí)候有一次怕疼，就裝作肚子痛，呆在廁所里不進(jìn)去跳舞了。休息時(shí)杜老師來(lái)找我，在我面前告訴我：你為什么會(huì)選擇來(lái)這里？是因?yàn)槟阆矚g跳舞，所以你來(lái)了。做一件事情不能半途而廢，要堅(jiān)持下去。你能被選進(jìn)舞蹈中心跳舞，是件很不容易的事情，要懂得珍惜機(jī)會(huì)。聽(tīng)了老師的話(huà)，最后我還是鼓起勇氣再次走進(jìn)教室。從那以后我對(duì)跳舞充滿(mǎn)熱情。每當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)響起，就會(huì)翩翩起舞。我特別喜歡看《了不起的蘇菲》，她就是一位通過(guò)自已不懈地努力，最后成為一名聞名遐邇的芭蕾舞者。

這學(xué)期結(jié)束，我要考藝術(shù)團(tuán)了。雖然聽(tīng)媽媽說(shuō)錄取比例非常低，但這是我的夢(mèng)想。我堅(jiān)定地告訴媽媽?zhuān)骸盁o(wú)論以后遇到怎么樣的困難，我定會(huì)堅(jiān)持的！”我想去考藝術(shù)團(tuán)，為了長(zhǎng)大成為一名舞蹈家，努力去練習(xí)！

我的夢(mèng)想作文 篇8

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧，征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我的水文夢(mèng)想拼圖征文，希望對(duì)大家有所幫助。

朋友們，你們玩過(guò)拼圖嘛？想必大家都知道拼圖最大的特點(diǎn)是在游戲開(kāi)始之前，必須事先看到拼接完整好的最終圖景是什么。如果只是一味拿著手中錯(cuò)亂零散的單個(gè)拼塊盲目拼湊，那么這將會(huì)是一個(gè)幾乎無(wú)法完成的任務(wù)。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，正如同這拼圖的過(guò)程。當(dāng)你萌發(fā)了某個(gè)夢(mèng)想，就好比你選擇好了中意的拼圖；當(dāng)你努力籌劃實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的每一個(gè)步驟，就如同你精心準(zhǔn)備完成拼圖的每一個(gè)拼塊；當(dāng)你最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，就像是圓滿(mǎn)完成了一副期待已久的拼圖作品，心中充滿(mǎn)著幸福喜悅之情！

朋友們，你們?cè)?jīng)有過(guò)什么樣的夢(mèng)想？這些夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了嗎？細(xì)細(xì)想來(lái)，我夢(mèng)想?yún)s從未間斷。

在天真爛漫的童年時(shí)代，我幻想著自己是一只鳥(niǎo)，自由自在翱翔天際！這是我的“藍(lán)天夢(mèng)”，可是，藍(lán)天在哪里？我繼續(xù)尋找。到了活力張揚(yáng)的少年時(shí)代，我幻想著自己是旅行家，無(wú)拘無(wú)束走遍世界！這是我的“旅行夢(mèng)”，可是，旅途在哪里？我繼續(xù)尋找。再到意氣風(fēng)發(fā)的青年時(shí)代，我駐足在了湘水一方，頭頂藍(lán)天，腳踏旅途，這一次的夢(mèng)想不再模糊，不再虛無(wú)，它就像一張素雅大氣的濃墨山水拼圖，栩栩如生、真真切切地烙印在我的心底。這就是我的“水文夢(mèng)”，是我心靈的最終歸屬。

初入水文之時(shí)，夢(mèng)想之路讓我迷茫彷徨。孤單冷清的水文站臺(tái)，機(jī)械重復(fù)的工作內(nèi)容，枯燥乏味的單一生活，我困惑了，我的濃墨山水畫(huà)卷在哪里？我似乎偏離了夢(mèng)想的方向，丟失了心中的拼圖。直到聽(tīng)到這樣一個(gè)發(fā)生在我家鄉(xiāng)的真實(shí)故事，我才明白作為一名湖南水文人我是何等的驕傲與榮耀！

XX年6月24日，暴雨突襲湖南x(chóng)x，淥江河沿岸全線(xiàn)告急。6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城區(qū)4個(gè)街道6小時(shí)內(nèi)降雨量超過(guò)150毫米，城區(qū)的`洪峰水位很快達(dá)到了54.50米，xx遭遇50年不遇的特大洪災(zāi)。駭浪滔天，洪水肆虐，城區(qū)三分之二的面積進(jìn)水，農(nóng)村田野頓成澤國(guó)，人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全受到嚴(yán)重威脅。此時(shí)水文數(shù)據(jù)成為戰(zhàn)勝洪魔的關(guān)鍵信息。危急時(shí)刻，xx市水文局大西灘水文站全體職工眾志成城、嚴(yán)正以待，他們徹夜堅(jiān)守崗位，冒著狂風(fēng)暴雨觀測(cè)水位，拍報(bào)水情，巡回測(cè)流，直到測(cè)出準(zhǔn)確的洪峰數(shù)據(jù)。就是全憑著測(cè)出來(lái)的可靠數(shù)據(jù)，市領(lǐng)導(dǎo)指揮若定，戰(zhàn)勝了“6.24”特大洪水，創(chuàng)造了無(wú)一人死亡的奇跡。

我不禁肅然起敬，眼中閃爍出堅(jiān)定的目光。在經(jīng)歷過(guò)困頓迷茫，產(chǎn)生過(guò)失落懷疑之后，我深深地體會(huì)到“水文夢(mèng)”的厚重感和使命感。在成為湖南水文人的這三年間，我的“水文夢(mèng)”也漸漸長(zhǎng)大，漸漸由己及人，漸漸由小及大，漸漸融入成為了瀟湘大水文之夢(mèng)的一部分。

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！蓖醪囊痪淝Ч沤^唱形象地展開(kāi)了我心中的水文夢(mèng)想拼圖——安靜祥和，天水一色，儼然一副原生態(tài)大自然和諧唯美的畫(huà)卷。這不正是我們水文人日夜追逐的夢(mèng)想嗎？一代又一代水文人用青春、用信仰、用生命終生守護(hù)著他們深?lèi)?ài)的江河大地，捍衛(wèi)著他們深?lèi)?ài)的水文事業(yè)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，手握水尺，默默付出，一次又一次向人民交出滿(mǎn)意的答卷。他們?nèi)淌芰似D苦條件的考驗(yàn)，忍受了枯燥生活的考驗(yàn)，忍受了惡劣環(huán)境的考驗(yàn)，更忍受了暴雨洪水的考驗(yàn)，由此才為百姓大眾換來(lái)一片安靜祥和、天水一色的和諧美景，由此才為我們青年水文人鋪下一條路途通暢、充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光大道！

因?yàn)閴?mèng)想，所以熱愛(ài)；因?yàn)闊釔?ài)，所以深?lèi)?ài)。沒(méi)有對(duì)水文的深?lèi)?ài)，夢(mèng)想之路前行艱難。我想，我的水文夢(mèng)想拼圖已不再是一張停留在腦海中的濃墨山水畫(huà)卷，而將是一個(gè)值得我傾盡一生守護(hù)一方水土的終身目標(biāo)！

我的夢(mèng)想作文 篇9

我有一個(gè)夢(mèng)想，我想做一名設(shè)計(jì)師。看起來(lái)這個(gè)夢(mèng)想，很簡(jiǎn)樸，但是我覺(jué)得這是一個(gè)很好的夢(mèng)想，由于這個(gè)夢(mèng)想的但愿的結(jié)果……

我夢(mèng)想的但愿的結(jié)果就是：請(qǐng)大家能保護(hù)好環(huán)境，別再讓地球變暖，不讓地球媽媽在哭泣，讓糊口更加夸姣！

畢竟是為什么，我會(huì)有這樣的一個(gè)夢(mèng)想呢？看看這一段就知道(這就是這個(gè)夢(mèng)想的由來(lái))：在放學(xué)回家，和同學(xué)分手時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一張紙巾，上面有許多許多許多的腳印，馬上就呆住了。過(guò)了一會(huì)兒，我靜靜地走去一邊撿起它，一邊想：這些人怎么回事？一個(gè)小小的垃圾，也不撿起來(lái)！真是的！我要讓大家環(huán)保起來(lái)！心里的憤怒讓我想做起設(shè)計(jì)師來(lái)。

為了完成這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)這樣做：

1、當(dāng)真上美術(shù)、信息等藝術(shù)、科技課。

2、看許多許多關(guān)于藝術(shù)的書(shū)。

3、積累經(jīng)驗(yàn)畫(huà)設(shè)計(jì)圖。

4、改良改進(jìn)設(shè)計(jì)圖。

5、進(jìn)行實(shí)踐。

6、按得到的成果進(jìn)行改良改進(jìn)。

我現(xiàn)在就開(kāi)始完成這一個(gè)夢(mèng)想！

但愿大家看了我的設(shè)計(jì)，能開(kāi)始環(huán)保、衛(wèi)生起來(lái)。謝謝大家！

我的夢(mèng)想作文 篇10

我的夢(mèng)想

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。我想發(fā)明一個(gè)日光粉，把日光粉放進(jìn)一個(gè)噴射器里，再射向天花板，天花板就會(huì)發(fā)出亮光。發(fā)出光的同時(shí)，桌子上還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)遙控器，上面有兩個(gè)按鈕：一個(gè)是開(kāi)關(guān)按鈕，一個(gè)是認(rèn)識(shí)按鈕。認(rèn)識(shí)按鈕其實(shí)是報(bào)警系統(tǒng)上的一部分，它能自動(dòng)識(shí)別它的主人和親戚朋友。當(dāng)有不認(rèn)識(shí)的人來(lái)時(shí)，它就會(huì)發(fā)出嗚嗚聲通知主人，當(dāng)主人不在家時(shí)，它就會(huì)通過(guò)電波通知主人。然后再等待主人回家解決。

【寫(xiě)景寫(xiě)作指導(dǎo)：學(xué)會(huì)妙用“比喻”和“擬人”……】

在描寫(xiě)景物的文章中，適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人，能把景物描寫(xiě)得更加生動(dòng)。

擬人，是指運(yùn)用想象，把事物當(dāng)人寫(xiě)。（next88）用擬人方法描寫(xiě)景物，能使景物更生動(dòng)、形象，增加文章的感染力。使用擬人法，必須找到景物與人之間的相似點(diǎn)。

比喻，是把一個(gè)事物比作另一個(gè)與它有相似點(diǎn)的'事物，也叫打比方。比喻用的確切，淺顯易懂，能使所描寫(xiě)的景物更美麗動(dòng)人，給讀者留下深刻而鮮明的印象。要使比喻確切，必須學(xué)會(huì)在觀察的同事展開(kāi)聯(lián)想：想想這個(gè)景物與什么事物相像。再想想，它們?cè)谀男┑胤较嘞?，找出兩者的相似點(diǎn)，相似點(diǎn)找得準(zhǔn)確，比喻也就越確切。找相似點(diǎn)，一般可以從以下幾方面去考慮：輪廓相似、顏色相似、聲音相似、長(zhǎng)短大小相似、動(dòng)態(tài)相似等等。請(qǐng)看下面的佳作片段：

春天，她像童話(huà)里的仙女。山頂?shù)哪劬G色的落葉松，像仙女的紗巾。山間的綠樹(shù)，像仙女的綠袍，其間盛開(kāi)的白色梨花，就像點(diǎn)綴在綠袍上的花朵。山下的櫻桃花叢就像仙女的花裙。山腳下的一片片蒲公英花，就像仙女穿的黃色繡花鞋。

這里的比喻淺顯易懂，并且把比喻和擬人結(jié)合在一塊來(lái)使用，就更增加了文章的生動(dòng)性和趣味性，同時(shí)，也較好地表達(dá)了小作者對(duì)春天的喜愛(ài)之情。

我的夢(mèng)想作文 篇11

我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想沒(méi)有所謂的偉大渺小之分，有夢(mèng)想就有前進(jìn)的方向。你的夢(mèng)想是什么呢？

我夢(mèng)想著每天都有大把大把的鈔票往我的口袋里塞，夢(mèng)想著有n個(gè)人找我簽名。我想了又想覺(jué)的還是當(dāng)歌星比較好，況且我唱歌已經(jīng)是“舉班聞名”了！

我看著我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)失望的搖了搖頭，我認(rèn)為我是不可能的了。我想象著10年后的我，坐在老樹(shù)下，就這么孤獨(dú)的坐著。望著那年代已久的老樹(shù)。看著那不時(shí)掉下來(lái)的枯葉，心中一陣凄涼。

這就是10年后的我嗎？

如果我不好好學(xué)習(xí)可能真是這樣的了。我想我的夢(mèng)想可能不會(huì)成真了。

我是應(yīng)該好好學(xué)的，我常這么想，我又有信心了。我能行的。我的夢(mèng)想還沒(méi)毀滅，我的希望還沒(méi)破碎。我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就更有把握當(dāng)歌星。

為了能達(dá)到目的我必需努力學(xué)習(xí)，努力唱歌，這樣才能達(dá)到目的。

從今天起我就制定一個(gè)計(jì)劃：每天6點(diǎn)起床，趁飯還沒(méi)好時(shí)多讀一會(huì)兒書(shū)。到了學(xué)校必須好好聽(tīng)課，認(rèn)真聽(tīng)講。

一般老師的話(huà)我總是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，沒(méi)放在心上，總是左耳進(jìn)右耳出，有時(shí)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)，真是一點(diǎn)學(xué)生樣都沒(méi)有。我現(xiàn)在要改過(guò)自新，不再拖拉作業(yè)了。

有時(shí)覺(jué)的學(xué)習(xí)淡然無(wú)味，不像動(dòng)物上學(xué)那樣有趣，有時(shí)又覺(jué)的學(xué)習(xí)并不重要，這個(gè)愚蠢的觀點(diǎn)也應(yīng)該改改了。

只要學(xué)習(xí)用功，上課聽(tīng)講，回家復(fù)習(xí)，做到這幾點(diǎn)我想應(yīng)該差不多了。我離成功又進(jìn)了一步。我的前途將是無(wú)量的，我的夢(mèng)想將會(huì)成功。

我又想像著10年后的我，這次的情景截然不同，我站在舞臺(tái)上，邊唱著朋友這首歌邊伸手拿鈔票……

我的夢(mèng)想作文 篇12

每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想，我的.夢(mèng)想是成為一名“小魔仙”，我但愿自己像魔仙小藍(lán)姐姐那樣，擁有錦繡的外表，善良的心靈和強(qiáng)盛的魔法。

為什么我會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢？由于我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到一個(gè)目生的城市，這里的天灰蒙蒙的，路上的人們都戴著口罩，天空的鳥(niǎo)兒也飛的很低，似乎生病了一樣。忽然，我也覺(jué)得自己呼吸難題起來(lái)，原來(lái)這是一座污染嚴(yán)峻的城市，我連忙拿出我的“魔仙棒”來(lái)發(fā)揮魔法：我叫來(lái)了“風(fēng)”和“雨”，風(fēng)吹披發(fā)了霧，雨將大地清洗得干干凈凈。雨過(guò)天晴，人們摘下了口罩，呼吸著新鮮的空氣，小鳥(niǎo)也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，做一名優(yōu)秀的“小魔仙”，保護(hù)好我們的環(huán)境，請(qǐng)大家和我一起步履起來(lái)：穩(wěn)定扔垃圾，多使用環(huán)保袋，讓我們的城市越來(lái)越夸姣！

我的夢(mèng)想作文 篇13

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是發(fā)明各種各樣奇怪的東西。我想你們已經(jīng)猜到了吧——我想成為一名科學(xué)家。

當(dāng)我每次聽(tīng)到爸爸媽媽或者老師講我們中國(guó)的近代歷史時(shí)，我都會(huì)難受得想流淚。因?yàn)榻覈?guó)比較落后，經(jīng)常被其它國(guó)家欺負(fù)，我們中華民族遭受的苦難之重，付出的犧牲之大，在世界歷史上都是罕見(jiàn)的。但是，我們中國(guó)人民卻從不屈服，不斷奮起抗?fàn)?，終于掌握了自己的命運(yùn)！祖國(guó)逐漸變得強(qiáng)大，繁榮昌盛起來(lái)！瞧，我國(guó)的學(xué)者屠呦呦，她研究出了一種叫青蒿素的藥，獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)！我們中國(guó)人的醫(yī)學(xué)成果被國(guó)際認(rèn)可，挽救了許多生命……這就是我要當(dāng)科學(xué)家的原因。

我想發(fā)明一個(gè)道具——鬧鐘。別小看它喲，它很神奇的，只要你把鬧鐘的時(shí)針調(diào)到八點(diǎn)，那么當(dāng)前的十二點(diǎn)也會(huì)回到八點(diǎn)，神奇吧？

一天，我來(lái)到街上，看到許多車(chē)子排起了隊(duì)有點(diǎn)像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)。焦急地按著喇叭，原來(lái)是兩輛車(chē)發(fā)生了事故，事故現(xiàn)場(chǎng)血肉橫飛，慘不忍睹……這時(shí)我突然想到，我可以用魔法鬧鐘呀！現(xiàn)在已經(jīng)是九點(diǎn)四十分了，正是堵車(chē)的高峰時(shí)期，我把它撥回了七點(diǎn)零五分，這樣，兩輛車(chē)子就不會(huì)相撞了，交通也不會(huì)堵的“一團(tuán)糟”了。

我不知不覺(jué)的走進(jìn)一家賣(mài)手機(jī)的店，店老板正在大哭。原來(lái)是兩個(gè)小偷假裝買(mǎi)手機(jī)，用調(diào)虎離山之計(jì)，偷走了將近八千的一部手機(jī)?，F(xiàn)在是十四點(diǎn)五十分了，我把神奇的魔法鬧鐘撥回了十四點(diǎn)十分，老板和我一起抓住了小偷，并把他們送到派出所……

假如我能當(dāng)上科學(xué)家，我會(huì)奉獻(xiàn)我的一切，讓祖國(guó)更加繁榮昌盛，強(qiáng)大起來(lái)！夢(mèng)在心中，路在腳下，我會(huì)鍥而不舍努力的！

初中我的夢(mèng)想作文

初中我的夢(mèng)想作文 篇1

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也一樣。但是我的夢(mèng)想不是律師，不是醫(yī)生，不是演員，甚至不是一種行業(yè)！我的夢(mèng)想也許大人們會(huì)覺(jué)得可笑，但是，這是我一直追尋的！

我的夢(mèng)想是想要自己有一個(gè)七彩的人生！我要它成為一幅美麗的畫(huà)，它不但要有鮮明的`顏色，也要有暗淡的顏色，我不排除這幅畫(huà)有一部分的黑色，我反而會(huì)很珍惜這些暗淡的顏色！不是嗎，試問(wèn)一下，一幅色彩鮮艷的畫(huà)，如果不加一點(diǎn)暗淡的顏色，又怎能更突出它的美呢？人生就象畫(huà)一樣，畫(huà)中鮮艷的顏色就代表著人生美麗快樂(lè)的時(shí)光。畫(huà)中暗淡的顏色就代表著人生遭遇困難，不愉快的時(shí)候。也許你會(huì)覺(jué)得擁有一條平坦美麗的路不是很好嗎，但我并不覺(jué)得。一個(gè)人如果一生平坦那有什么意思呢？人生只有短短幾十年，我要他走到最后時(shí)，每一個(gè)回憶都事充實(shí)的！

初中我的夢(mèng)想作文 篇2

夢(mèng)想是什么？是水，給人以潤(rùn)物無(wú)聲的希望；是風(fēng)，帶來(lái)那盎然無(wú)邊的新意；是葉，化作春泥卻始終緘默的高風(fēng)亮節(jié)。

夢(mèng)是虛無(wú)，亦或是曾經(jīng)的曾經(jīng)，過(guò)去和未來(lái)。它是每個(gè)人心中的奢求，亦或是每個(gè)人曾經(jīng)的苛求。夢(mèng)，帶給人以新生，亦或是帶領(lǐng)人走向無(wú)盡的深淵，至此，再無(wú)法重返曾經(jīng)的夢(mèng)想。

每個(gè)人都曾有過(guò)夢(mèng)想，或許始終如一，也可能早已忘卻。但，夢(mèng)想總在你心中深藏的那個(gè)角落，從不張揚(yáng)，卻依然存在。

“有志不在年高”，無(wú)論你是老是少，只要懷揣著一份曾經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，那就應(yīng)學(xué)會(huì)重拾舊夢(mèng)，學(xué)會(huì)與夢(mèng)同行，抹掉心中那份已知存在的遺憾，做到問(wèn)心無(wú)愧。

太陽(yáng)總在有光的地方升起，月亮總在漆黑的地方朦朧，星星總在有月的地方閃耀。這便是他們的夢(mèng)。

傳說(shuō)世界上有一種極樂(lè)鳥(niǎo)，它們生來(lái)就沒(méi)有腳，只能不停地飛翔，飛得累了就睡在風(fēng)里，一輩子只能著陸一次，那就是死亡的時(shí)候。

有些人或許會(huì)想，這鳥(niǎo)的一聲便是詮釋了悲哀吧？不，它只是在尋找屬于它的夢(mèng)。那閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光的閃耀的銀河，便是它一生都在追逐的遙不可及的夢(mèng)。它的心中沒(méi)有怨恨世事不公，亦沒(méi)有感慨生命悲苦，它只是遺憾，遺憾著自己費(fèi)盡一生也無(wú)法觸碰到那可望不可即的銀河。

但它始終不曾放棄，如一的飛翔著，如果飛得累了，就睡在風(fēng)里，聞著風(fēng)中洋溢著的淡淡的清香，在夢(mèng)里尋找這屬于自己的夢(mèng)想。

有一天，它發(fā)現(xiàn)自己離著銀河越來(lái)越遠(yuǎn)，它知道，它飛不動(dòng)了。在墜地時(shí)，它在慶幸，慶幸著自己有一個(gè)追逐銀河的.夢(mèng)想。

終于，它著陸了。

有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，它像是航燈，指引著船舶航行的方向；它像是曙光，給黑暗中的人們帶來(lái)光明；它像是沙漠中的一片綠洲，帶給人們生的希望。

擁有夢(mèng)想，并始終執(zhí)著于夢(mèng)想的人，勝利的曙光絕不會(huì)將他輕易地拋棄。

花兒夢(mèng)想在春天開(kāi)放，樹(shù)苗夢(mèng)想在田野里生根。我們要去尋找那份深藏在自己心中的夢(mèng)想，無(wú)論生活在我們身上留下多少的傷疤，無(wú)論歲月在我們臉上留下多少的痕跡，只要我們還能喘息，就應(yīng)勇敢執(zhí)著、始終如一的堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。

初中我的夢(mèng)想作文 篇3

我來(lái)自農(nóng)場(chǎng)，全身黑乎乎的，就像披著一件極黑色舊毛衣，十分丑陋。我經(jīng)常受到身邊的小動(dòng)物的欺負(fù)，我很害怕和它們相處。于是，我十分渴望到一個(gè)美麗的湖泊生活。

有一天，我趁著黑夜，偷偷地跑出去，不停地走著，不知不覺(jué)過(guò)了好幾天。突然有一天，我在路上遇見(jiàn)一個(gè)獵人，他急忙拿起槍瞄準(zhǔn)我，我拔腿就跑，獵人一邊狠狠地說(shuō)：“你休想逃出我的手掌心?！币贿呑妨松蟻?lái)。

正在我慌張失措的時(shí)候，突然看見(jiàn)前方有一條小河，我立馬“撲通”一聲跳進(jìn)河里，飛快地游到對(duì)岸去了。獵人無(wú)可奈何地站在河邊，氣沖沖地說(shuō)：“可惡，別讓我下次逮到你?！?/p>

我繼續(xù)我的旅程，隨著時(shí)間的消逝，我的肚子餓得咕嚕咕嚕直叫。正當(dāng)我體力不支的.時(shí)候，前方出現(xiàn)了一只小熊，它把我?guī)Щ亓思?，并把食物分享給我，同時(shí)我也把自己的夢(mèng)想告訴它。小熊說(shuō)：“這個(gè)地方我知道，我?guī)闳グ伞！?/p>

于是，我們?cè)诼猛局谢ハ鄮椭K于來(lái)到了美麗的湖泊。之后，我們就在這里過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

初中我的夢(mèng)想作文 篇4

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。

幼兒園的時(shí)候，我曾夢(mèng)想著做一個(gè)有名的房屋建筑師，為人們建造一幢幢堅(jiān)固、漂亮的.房子。當(dāng)人們忙碌了一天，回到我設(shè)計(jì)建造的房子和家人團(tuán)聚在一起，洗去一天的疲憊時(shí)，就很有成就感。

上小學(xué)了，看到為我們幸勤付出的老師們，我曾有一個(gè)夢(mèng)想浮現(xiàn)在腦海里，那就是像他們一樣做一名受人尊敬的園丁。我要教給學(xué)生許多知識(shí)，教會(huì)他們做人的道理，培養(yǎng)新一代的幼苗。當(dāng)年老時(shí)，桃李滿(mǎn)天下，我一定很欣慰。

做郎朗第二也是我的夢(mèng)想之一。他22歲就成為了世界鋼琴界的領(lǐng)軍人物，每次聽(tīng)他的演奏，我都會(huì)為他的才華所傾倒。為此我放棄了寒假、暑假的假期，把時(shí)間投入到練琴上去，雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)是那么遙不可及，但我一定會(huì)全力以赴的。

我的夢(mèng)想就像天上的繁星一樣多，我從現(xiàn)在開(kāi)始就要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把所有的夢(mèng)想都一一實(shí)現(xiàn)。

初中我的夢(mèng)想作文 篇5

夢(mèng)想，潛移默化在每個(gè)人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢(mèng)想托起，將思想點(diǎn)燃，將熱情釋放。我，把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上，送給自我。

站在人生的第一個(gè)十字路口，我開(kāi)始幻想我的青春，憧憬我的夢(mèng)想，尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。

在中考臨近的前夕，我們每一天忙于家和學(xué)校之間，徘徊在痛苦與歡樂(lè)的邊緣，在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開(kāi)花，結(jié)果的一瞬間，那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放，僅有拼搏，有時(shí)無(wú)奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想，

想起在一個(gè)六月，無(wú)論樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言，或以往手拉手地暢談心事，卻也許終究抵可是拉著行李箱在校門(mén)口你往右走，我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際，就不會(huì)有燦爛的摩擦，更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們僅有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定，對(duì)未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對(duì)自我勇敢的承諾。也許在未來(lái)的路上僅有自我，即使路上布滿(mǎn)津薊，但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前，也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落可是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績(jī)不如人意，可是我已經(jīng)努力過(guò)，我無(wú)悔。

堅(jiān)持最初的.夢(mèng)，幸福必須會(huì)在轉(zhuǎn)角等候，七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過(guò)多少打擊，遭受過(guò)多少挫折，可是千萬(wàn)不要放棄，我堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，無(wú)所畏懼為了自我最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jī)無(wú)關(guān)，但卻與夢(mèng)想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我‘’。因?yàn)槲覀兦啻?，我們年少，就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng)，盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及，但正因?yàn)槲覀兪浅跎伲妥⒍▽?duì)未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢(mèng)想，譜寫(xiě)我青春與夢(mèng)想的華美樂(lè)章。

青春夢(mèng)想屬于你和我！

我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文

寫(xiě)作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)不可或缺的一個(gè)方面，寫(xiě)作能夠幫助我們?cè)鰪?qiáng)知識(shí)體系和素養(yǎng)水平。以下是小編為大家整理的“我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文”。期待我們的建議能夠幫助您更好地理解此話(huà)題！

我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文【篇1】

那時(shí)我在一片混沌的海洋中，我夢(mèng)想見(jiàn)到第一縷陽(yáng)光。在伸手不見(jiàn)五指（不知五指是否已經(jīng)長(zhǎng)成）的黑暗中，蠕動(dòng)、律動(dòng)、躁動(dòng)著，充滿(mǎn)了對(duì)陽(yáng)光的夢(mèng)想與渴望。從媽媽的肚子里出來(lái)，經(jīng)過(guò)一番聲嘶力竭的啼哭之后，我安詳?shù)靥稍谧o(hù)士的臂彎里。

護(hù)士把我抱出產(chǎn)房，早已在門(mén)口守候的爺爺、奶奶、爸爸立刻即了上來(lái)，他們笑得忘乎所以。護(hù)士掀開(kāi)裹著我的小被，此時(shí)我驚異地見(jiàn)到我人生中的第一縷陽(yáng)光。那是公元一九九七年十二月二十三日上午十時(shí)五十分，陽(yáng)光在我眼前晃動(dòng)，新奇而明亮，絢麗而和煦。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)在劇烈的慘痛之后又顯得那么平易和順理成章。

此后的好些年，大人們都說(shuō)護(hù)士抱著我掀開(kāi)小被讓他們看時(shí)，我睜著眼，骨碌碌地四下看，別人都不信，但我相信。因?yàn)闋敔敗⒛棠?、爸爸都說(shuō)第一眼看見(jiàn)我時(shí)，我丑的看不得，其實(shí)我那次見(jiàn)他們也覺(jué)得他們很丑，只是我當(dāng)時(shí)說(shuō)不出來(lái)，現(xiàn)在也不好意思說(shuō)罷了。

我的第二個(gè)夢(mèng)想是從五年前開(kāi)始，到什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)還不知道。五年以前的一個(gè)春季，爸媽就離開(kāi)幼小的我到異國(guó)他鄉(xiāng)追逐他們的夢(mèng)想，從此以后，和爸媽團(tuán)聚就成了我的第二個(gè)夢(mèng)想，也許是三年，最多要幾年才能實(shí)現(xiàn)這次卻不知道。

記得那年一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的日子，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)爸媽已經(jīng)走了，臉頰上仿佛還留著他們親吻的余溫。我沒(méi)哭鬧，也不清楚這對(duì)我意味著什么，但我隱隱約約感覺(jué)到這對(duì)我、對(duì)爺爺、奶奶都是一件十分重大的事。從此只能看到爸媽的音容笑貌，卻不能投入他們的懷抱。我聽(tīng)到他們對(duì)我的思念和摯愛(ài)，我對(duì)他們說(shuō)：“我也愛(ài)你?！蔽业牡谝粋€(gè)夢(mèng)想是以月計(jì)，第二個(gè)夢(mèng)想?yún)s是以年計(jì)算，這想起來(lái)未免使人傷感，但我堅(jiān)信那新奇明亮絢麗和煦的陽(yáng)光會(huì)出現(xiàn)在我眼前。

童年是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，看到科學(xué)的神奇，就有想當(dāng)愛(ài)因斯坦、居里夫人的夢(mèng)；看到文學(xué)的優(yōu)美就有想當(dāng)J。K羅琳、安徒生的夢(mèng)；看到繪畫(huà)的瑰麗就有想當(dāng)畢加索、CLAMP的夢(mèng)……但是，這些夢(mèng)想也許會(huì)隨著時(shí)間的流逝而改變，只有對(duì)生命的執(zhí)著和對(duì)親情的渴望會(huì)成為永恒的追求。

我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文【篇2】

每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我也不例外，我的夢(mèng)想很多很多……

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，而且是一名中醫(yī)師，因?yàn)楝F(xiàn)在人類(lèi)濫用抗生素導(dǎo)致細(xì)菌變異，有了很強(qiáng)的抗藥性，已經(jīng)出現(xiàn)了超級(jí)細(xì)菌。再這樣下去人類(lèi)就會(huì)很危險(xiǎn)，而中藥大多數(shù)是植物不會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，它不僅可以治病，還可以慢慢增強(qiáng)人的抵抗力，在2043年的時(shí)候，我研制出了一種中成藥，把癌癥、艾滋病這些可怕的疾病統(tǒng)統(tǒng)消滅，并且在那一年我獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

我的夢(mèng)想是環(huán)游世界，我到了圣誕老人的故鄉(xiāng)芬蘭，如詩(shī)如畫(huà)的富森天鵝堡，充滿(mǎn)熱帶風(fēng)情的夏威夷，還去了離天堂最近的地方――大溪地…我的足跡遍布七大洲，五大洋，不僅游覽了世界上美麗的景色，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了閱歷，還提高了自己的能力。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，我要去山區(qū)的學(xué)校給孩子們上課，下課了還要陪他們一起做游戲，我還有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名考古學(xué)家，在我的不懈努力下我找到了遺失已久的中國(guó)歷史年表，還發(fā)現(xiàn)了曹雪芹寫(xiě)的全本《紅樓夢(mèng)》。

我的夢(mèng)想很多很多，都等著我一一去實(shí)現(xiàn)。

我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文【篇3】

“喂，是你呀，我是工程師劉小涵呀！好久不見(jiàn)了?！辈粚?duì)，“嗯，現(xiàn)在我們?nèi)w人員都必須聽(tīng)從高耀南軍官的命令！”不對(duì)又錯(cuò)了?！翱龋覀兊囊魳?lè)家兼畫(huà)家的趙小菲同志又要出國(guó)了？每次參加世界性的比賽她都去?！薄翱偹憬訉?duì)了線(xiàn)路?！蔽亿s緊舒了一口氣。咳，大家好，我是一個(gè)小有名氣的畫(huà)家，什么？說(shuō)我太謙虛？這是本人的一個(gè)特大優(yōu)點(diǎn)兼缺點(diǎn)。我們現(xiàn)在在2981年。吃的是……你可別害怕，是報(bào)紙，別以為不干凈，那可是干凈的不能再干凈了。

“叮咚，報(bào)紙送來(lái)了，機(jī)器鈴提醒我，我坐著椅子，按了一個(gè)按鈕，一會(huì)兒，就到了門(mén)口。我手拿著報(bào)紙，椅子自動(dòng)回來(lái)了。我看啊看啊，一抬頭，電子表就響道：“吃早餐，吃早餐?！蔽液仙蠄?bào)紙，坐著椅子到廚房里，把電磁碗拿出來(lái)，倒上清開(kāi)水。一會(huì)兒，碗里沸騰起來(lái)，變成了一碗粥，我加了一些蘋(píng)果汁，又加了一些草莓汁。放到微波爐里去，訂的時(shí)間是20分鐘。

“飯好了，飯好了。”電子微波爐響了起來(lái)，我把碗拿出來(lái)，一點(diǎn)兒都不燙手。里面的粥已經(jīng)變成了一個(gè)一面兒的面包是蘋(píng)果味兒，一面兒的面包是草莓味的烤肉漢堡包，什么？沒(méi)放牛肉？這可不是飛來(lái)的，是預(yù)先加在微波爐里的。哈！美味！

我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文【篇4】

我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是當(dāng)宇航員。

每次當(dāng)我看到電視上宇航員們?cè)谟钪嬷惺ブ亓?，飛起來(lái)的時(shí)候，就會(huì)忍不住的心想：“飛起來(lái)是什么感覺(jué)呢？”估計(jì)應(yīng)該是騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺(jué)吧！真想去試一試呀。

我非常想當(dāng)宇航員 我一定要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。本來(lái)我以為在太空中只有人可以飛，看了這次的神舟十號(hào)電視轉(zhuǎn)播才知道水滴 食物......任何東西都能飛起來(lái)呢！我還知道了宇航員在太空中一個(gè)一個(gè)的都變成大力士能推動(dòng)一個(gè)人呢！還知道了宇航員睡覺(jué)都是在固定的睡袋里，然后把眼罩戴上把燈光調(diào)暗睡起來(lái)，美美的可舒服了！

我真想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。到天空中去觀察那一閃一閃亮晶晶的小星星。我想去觀察那慢慢變彎又慢慢變圓的月亮。我想去從宇宙中俯視地球的外表，聽(tīng)老師說(shuō)地球是一個(gè)大水球，我還真想看看有多少水呢！

瞧！這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)美麗而又偉大的夢(mèng)想，我一定要努力將它實(shí)現(xiàn)！

我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文【篇5】

已經(jīng)很久很久都沒(méi)有抬頭去仰望星空了，即使這座小小的城市每當(dāng)夜晚來(lái)臨總是繁星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴的一幕夜空星光燦爛。

但也許正因如此，才不愿去抬頭仰望，而是選擇在夜幕降臨時(shí)俯身觀望萬(wàn)家燈火。每個(gè)窗口都透出柔柔的燈光，漫漫長(zhǎng)夜就不再寒冷。

這就是這個(gè)城市的光芒，溫和且內(nèi)斂。人都說(shuō)遇一人白首，擇一城終老，當(dāng)哪天我垂垂老矣，許會(huì)回到這座日不落的城細(xì)數(shù)時(shí)光，靜待年華，從容地迎接遲來(lái)的夕陽(yáng)。

對(duì)我而言，星空便是夢(mèng)想，一直都不曾改變。依稀記得兒時(shí)總是喜歡看著星星許愿，不知道遠(yuǎn)方的星空是否也是如此明亮呢，長(zhǎng)大就可以看到了。那時(shí)的夢(mèng)想簡(jiǎn)單到惹來(lái)媽媽慈愛(ài)的笑容，卻堅(jiān)定的如同信仰。

再后來(lái)，夏日的夜晚在那個(gè)伴我長(zhǎng)大的農(nóng)家小院里，木槿花落了一地，香氣襲人。樹(shù)下一張略顯滄桑的方桌，幾只小凳，一壺濃茶。漫天的繁星照著外公花白的頭發(fā)，慈祥的臉上溝溝壑壑的皺紋里寫(xiě)滿(mǎn)了歲月，一雙平日里靜如止水的眼眸卻亮的發(fā)燙。他說(shuō)，那是夢(mèng)想。

我不明所以的抬頭仰望，卻只看到滿(mǎn)目星光，彼時(shí)年幼無(wú)知的我于是傻傻的認(rèn)為夢(mèng)想應(yīng)該是在天上。

日子就這樣年復(fù)一年的過(guò)往，歲月就這樣無(wú)聲無(wú)息地流淌。年年歲歲花相似，外公依舊會(huì)在夏日的夜晚于花樹(shù)下靜坐，一壺茶，就可以坐到天明。慢慢的，我似乎可以懂得他的仰望，依偎在他身旁，聽(tīng)他講走過(guò)的地方見(jiàn)過(guò)的人，心生向往。

于是時(shí)間就在一老一小抬頭仰望之間匆忙向前，耳邊縈繞著稚嫩與蒼老的聲音交錯(cuò)，恍然如同昨日。

外公，將來(lái)我一定會(huì)去那些你去過(guò)的地方看一看，走一走你走過(guò)的路，見(jiàn)一見(jiàn)你見(jiàn)過(guò)的人，然后回來(lái)講給你聽(tīng)好不好。歡樂(lè)的笑聲讓漫天的星星也笑著眨了眨眼睛。

哈哈，好好好，到時(shí)候呀外公再給你做一桌好吃的等你回來(lái)......外公的聲音蒼老卻不失慈愛(ài)，而我的小小夢(mèng)想就在這溫暖的聲音里漸漸起航。

當(dāng)有一天我終于長(zhǎng)大，當(dāng)我終于可以去到遠(yuǎn)方，再回首，卻尋你不見(jiàn)。夏夜小院的你最?lèi)?ài)的花樹(shù)下再也沒(méi)有人靜坐；再也沒(méi)有仰望滿(mǎn)天星斗的清瘦背影；再也沒(méi)有人可以品茶到天明。

我也終于來(lái)到了盼望已久的遠(yuǎn)方，但我想我還是不會(huì)停在這里，我還沒(méi)有完成許下的承諾，還沒(méi)有到達(dá)你到的地方。這里的星空像家鄉(xiāng)的一樣燦爛，不安定的心一如年幼時(shí)一樣急切地奔赴遠(yuǎn)方，彼此約定的遠(yuǎn)方。

院子里的木槿花又開(kāi)了，朝開(kāi)暮落。但每一次凋謝都是為了下一次更絢爛地開(kāi)放，就像太陽(yáng)不斷地落下又升起，就像春去秋來(lái)四季輪轉(zhuǎn)，生生不息；就像有些深?lèi)?ài)的人離開(kāi)了，帶著彼此都懂的夢(mèng)想，但懂得愛(ài)的人仍會(huì)溫柔的堅(jiān)持。

我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文【篇6】

今天，我看了“開(kāi)學(xué)第一課”電視節(jié)目，“開(kāi)學(xué)第一課”共分為三節(jié)，第一節(jié)“夢(mèng)想就是動(dòng)力”，第二節(jié)“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”，第三節(jié)“有夢(mèng)想人生就能出彩”。在這里面，讓我印象最深的就是付麗娟的事了。13歲的付麗娟參加傘兵的訓(xùn)練，每天清晨六個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練常常讓她累的站都站不起來(lái)，可是付麗娟還是為了她的夢(mèng)想堅(jiān)持下去。要知道傘兵最關(guān)鍵的就是跳傘了，當(dāng)我們坐在飛機(jī)上或快樂(lè)或眩暈的時(shí)候，她們卻為了自己的夢(mèng)想奮不顧身地往下跳，在跳的過(guò)程中如果傘沒(méi)有張開(kāi)，就會(huì)摔的粉身碎骨，可是付麗娟卻堅(jiān)持下來(lái)。

每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，我也不例外，我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是去最好的大學(xué)，接受最好的教育，成為媽媽的驕傲，也成為中國(guó)人的自豪。

今天看了這個(gè)節(jié)目，我就想，我這個(gè)學(xué)期一定要堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)，這樣，才能慢慢實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。我想，以后上課我要更加認(rèn)真聽(tīng)課，家庭作業(yè)按時(shí)完成，這樣我才能慢慢向我的理想邁進(jìn)。媽媽剛給我報(bào)了一個(gè)外教班，本身我不想上的，但看了“開(kāi)學(xué)第一課”后，我就變得想上了，因此，我知道想要到國(guó)外接受良好的教育，第一步就是要聽(tīng)懂外國(guó)人講的話(huà)，所以，我要好好學(xué)習(xí)外語(yǔ)，并逐步完成其它目標(biāo)。

我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文【篇7】

夢(mèng)想，是一個(gè)容易懂又不容易懂的詞匯。

還記得小時(shí)候，我一直不斷地變換著自己的夢(mèng)想。人們都說(shuō)夢(mèng)想只可以有一個(gè)，而且要持之以恒，直至夢(mèng)想完成；而我，不僅有許多夢(mèng)想，還經(jīng)常半途而廢，僅僅堅(jiān)持四、五天就放棄了。我經(jīng)?？匆?jiàn)同學(xué)們互相談?wù)撟约旱膲?mèng)想，但我的夢(mèng)想實(shí)在是太調(diào)皮了，老是和我玩捉迷藏，一會(huì)兒躲到這里，一會(huì)兒躲到哪里，害得我怎么也找不到它。當(dāng)然，我也對(duì)自己的朋友說(shuō)過(guò)以前的夢(mèng)想，如美食家、廚師、老板等等。

當(dāng)看到主題為“夢(mèng)想”的《開(kāi)學(xué)第一課》之后，改變了之前的想法。當(dāng)初，我認(rèn)為夢(mèng)想只是一種職業(yè)，只要順利當(dāng)上就OK了。但是，看到《開(kāi)學(xué)第一課》中各種各樣的人談著自己的夢(mèng)想，從夢(mèng)想到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想那段艱苦、漫長(zhǎng)的過(guò)程，并不是一般人能做到的。所以，我佩服那些通過(guò)自己的努力而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。也許，真的可以用世界上所有贊美的詞語(yǔ)來(lái)贊美他們了。

一回到家，我便躺在床上，用自己的心去尋找夢(mèng)想。不知過(guò)了多久，我坐了起來(lái)，因?yàn)槲乙呀?jīng)想到了：以往的自己之所以會(huì)有那么多夢(mèng)想中的職業(yè)，最大的根源，就是想讓每一個(gè)人開(kāi)心快樂(lè)，即使是認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的、健康的、殘疾的人……為了讓大家幸福，我不在意職業(yè)。我想，只要看到大家的笑顏就可以了吧！

我的夢(mèng)想是讓每一個(gè)人都幸福、快樂(lè)，無(wú)論前面有多大的風(fēng)雨，我都會(huì)去克服，直到完成這個(gè)永遠(yuǎn)也完不成的夢(mèng)想！

我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文【篇8】

人人都有夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名消防員。他在我的心中是那樣的勇猛、大膽、頑強(qiáng)、沉著、果敢機(jī)智。爸爸說(shuō)，消防員總是在危難中沖在最前面，大智大勇。媽媽說(shuō)，消防員平時(shí)都是刻苦訓(xùn)練，高強(qiáng)度嚴(yán)要求，使得他們?cè)趶?fù)雜、多變和危險(xiǎn)的火場(chǎng)上進(jìn)行滅火戰(zhàn)斗。

我一聽(tīng)要刻苦訓(xùn)練，頭都大了。原來(lái)做消防員這么難的啊。還以為像在IPAD上一樣，點(diǎn)擊一下就坐上車(chē)，再劃一下就能用消防車(chē)噴水滅火了。這樣多輕松呀，又威風(fēng)。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)，“天下哪有這種好事呀。臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。沒(méi)有長(zhǎng)期的刻苦訓(xùn)練，哪來(lái)駕輕就熟。”

還有IPAD上的游戲看上去是哪樣的簡(jiǎn)單，但其實(shí)消防員不僅需要具有強(qiáng)健身體，適應(yīng)各種復(fù)雜、多變和危險(xiǎn)的環(huán)境，而且還要求消防員具有過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，精通消防業(yè)務(wù)理論和滅火技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，同時(shí)具備良好的心理素質(zhì)，遇到危險(xiǎn)時(shí)情緒穩(wěn)定，不慌、不懼，保持良好的觀察、記憶、判斷和思維能力。這一切都是平時(shí)各種訓(xùn)練默默地付出汗水才能得已實(shí)現(xiàn)的呀。

所以，爸爸那我能成為一名消防員嗎？爸爸說(shuō)，為什么不可以呢？但千里之行，始于足下。你若有夢(mèng)想就要為其付出努力。就從今天開(kāi)始，加強(qiáng)身體鍛煉。來(lái)吧，讓我們一起跑起來(lái)，跳起來(lái)，一步一個(gè)腳印向著自己的夢(mèng)想出發(fā)。

我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文【篇9】

夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的目標(biāo)，如果你不為了夢(mèng)想努力，那你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的概率將非常小，幾乎可以忽略不計(jì)。但如果你連夢(mèng)想都沒(méi)有的話(huà)，就等同于蝙蝠失去了聽(tīng)力，人類(lèi)失去了視覺(jué)，你將會(huì)失去前進(jìn)的方向，迷失在生活這個(gè)大迷宮之中。

我的夢(mèng)想是能有一次考試成為全班最高分，可是這個(gè)非常難。因?yàn)橛袟罱鸹?，唐燦等超級(jí)學(xué)霸阻擋在我的面前，使我對(duì)第一名的寶座望而卻步。

但是朋友的支持，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，老師的教誨一次次擊打著我，企圖將我敲醒讓我重拾信心。終于功夫不負(fù)有心人，我徹底的清醒了，我意識(shí)到如果自己不去放手一搏，又如何能登上第一名的寶座呢？歷史課的時(shí)候聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)在下周星期三會(huì)有一次歷史考試，我認(rèn)為這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，我下定決心一定要在那次考試中咸魚(yú)翻身登上第一名的寶座。

在接下來(lái)的幾天里，我卯足了勁拼命復(fù)習(xí)，我吃飯的時(shí)候在復(fù)習(xí)，我走路的時(shí)候手中拿著一本書(shū)在復(fù)習(xí)，甚至連上廁所的時(shí)候也在復(fù)習(xí)，這是我人生中第一次如此拼命，只為成為全班第一。

在考試的前一晚我將歷史書(shū)，拿到寢室中復(fù)習(xí)，朋友們都勸我不要太拼命了，只不過(guò)是一次考試而已，我對(duì)他們說(shuō)“不拼命怎么考得過(guò)楊金花她們呢？而且這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這不僅僅是一次普通的考試，更是我的夢(mèng)想”。

只要功夫深，鐵杵磨成針，試卷拿在手的時(shí)候，我清清楚楚地看見(jiàn)試卷上用鮮紅的紅色書(shū)寫(xiě)的九十四，我此時(shí)的心情就像打了雞血一般激動(dòng)不已。在老師那，我了解到我是全班最高分，我流下了激動(dòng)的眼淚，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文【篇10】

我在看別人練習(xí)鋼琴的時(shí)候，總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著，心想：鋼琴能發(fā)出那么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我也想彈鋼琴，長(zhǎng)大了，做一名鋼琴家。

回到家后，我求媽媽給我買(mǎi)一臺(tái)鋼琴，媽媽想了想，終于答應(yīng)了。媽媽說(shuō)：先買(mǎi)臺(tái)電子琴，如果能堅(jiān)持練琴，再買(mǎi)鋼琴。但是，買(mǎi)了你一定要彈，不能讓它成為擺設(shè)！我想都沒(méi)想就同意了。

媽媽在超市給我買(mǎi)了一臺(tái)電子琴，我無(wú)比的激動(dòng)，坐在椅子上就開(kāi)始彈了。媽媽說(shuō)：你要學(xué)會(huì)看樂(lè)譜。我拿起樂(lè)譜，放在架子上，根據(jù)上面的音符，彈了起來(lái)。

過(guò)了幾天，我對(duì)媽媽說(shuō)：我覺(jué)得彈琴很簡(jiǎn)單！呵呵！媽媽笑著對(duì)我說(shuō)，那是因?yàn)槟阆矚g，并能堅(jiān)持彈琴。只要堅(jiān)持不懈的練琴，你就會(huì)實(shí)現(xiàn)鋼琴家的夢(mèng)想的。我恍然大悟點(diǎn)了點(diǎn)頭！

這段時(shí)間，我一直堅(jiān)持彈琴，雖然手指很酸痛，但我心里還是一樣開(kāi)心。媽媽說(shuō)：你沒(méi)讓它成為擺設(shè)，并且學(xué)會(huì)了幾首曲子，這是獎(jiǎng)勵(lì)給你的洋娃娃！我跳了起來(lái)說(shuō)：謝謝媽媽?zhuān)視?huì)堅(jiān)持練琴的。說(shuō)完，我把洋娃娃放在琴邊和我一起練琴。不久在我的不斷努力下又學(xué)會(huì)了一首曲子《一剪梅》。

練琴的過(guò)程，讓我明白了一個(gè)道理，做事一定要堅(jiān)持不懈，我相信自己，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文【篇11】

夢(mèng)想是什么呢？我覺(jué)得它是美好、遙遠(yuǎn)的希望，它能帶給你無(wú)盡的遐想，讓你的思緒插上飛翔的翅膀。

自從我看了法國(guó)凡爾納寫(xiě)的作品《海底兩萬(wàn)里》之后，神秘的大海就讓我浮想聯(lián)翩。

那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己駕駛著尼摩船長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)一艘獨(dú)角鯨大怪物潛水船，在一望無(wú)際的大海里遨游。到了海底世界，我來(lái)到了一處長(zhǎng)滿(mǎn)了各式各樣新奇古怪的珊瑚王國(guó)，珊瑚的枝杈和花朵在燈光的照射下，產(chǎn)生無(wú)窮的美麗迷人的景象。有些身子輕快、鰭迅速擺動(dòng)的魚(yú)兒在水中飛一樣地穿梭而過(guò)。而許多我在書(shū)上沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的海洋生物和我一見(jiàn)如故，我們一起嬉戲玩耍。臨走時(shí)它們送了許多我夢(mèng)寐以求的禮物，然后讓一個(gè)巨大的生物送我出去。我出來(lái)后一回首，竟看不到來(lái)時(shí)的去路，也不見(jiàn)它們的蹤影了。

雖然只是做了個(gè)夢(mèng)，但大海卻成了我心馳神往的夢(mèng)幻國(guó)度。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想成為一名出色的海洋學(xué)家。

又有一天，我饒有興趣地再次翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，我想當(dāng)海洋學(xué)家的愿望更強(qiáng)烈了。我仿佛看到了事業(yè)有成的自己那個(gè)在海底世界，穿著潛水服，坐在自己研發(fā)的新型潛水艇里的我。潛水艇采用的是環(huán)保的波浪發(fā)電和海水溫差發(fā)電，里面的設(shè)備齊全，如電視電腦空調(diào)等一應(yīng)俱全。潛水艇的自動(dòng)操控面板上布滿(mǎn)了五顏六色的控制鍵，我胸有成竹地操控著它，在海底自如地前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎。后來(lái)，我又陸續(xù)改良了海水淡化、凈化等多項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)，人類(lèi)缺水和海水污染的問(wèn)題便迎刃而解了。那時(shí)，我便成了一位名副其實(shí)的海洋學(xué)家了！

當(dāng)這個(gè)夢(mèng)想在我心中萌生的時(shí)候，我就知道我要用我的努力去灌溉它，讓它開(kāi)花結(jié)果！

我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文【篇12】

夢(mèng)想，決定著人們奮發(fā)努力的方向，是每一個(gè)人的最終目標(biāo)和信念起點(diǎn)，是一個(gè)國(guó)家和民族前行奮進(jìn)的燈塔！偉大的事業(yè)，源于偉

水滴因?yàn)橛袎?mèng)，所以成就了奔騰的江河、浩瀚的海洋；沙石因?yàn)橛袎?mèng)，所以成就了輝煌的宮殿、雄偉的長(zhǎng)城；小草因?yàn)橛袎?mèng)，所以成就了頑強(qiáng)的生命、無(wú)垠的原野。一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想！

我的夢(mèng)想淳樸而現(xiàn)實(shí)，當(dāng)下的我，只希望自己能身體健康，開(kāi)開(kāi)心心的。然后再在這個(gè)基礎(chǔ)之上，能夠讀好書(shū)，練好技能，爭(zhēng)取在高職考中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí)，為將來(lái)的工作道路奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。

但怎樣才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢？有人說(shuō)，夢(mèng)是虛無(wú)縹緲的幻想。其實(shí)，夢(mèng)是一種情感的寄托，是一種希望的流露。又有人說(shuō)：“理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感”。我想：豐滿(mǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的，而骨感是留給那些沒(méi)有進(jìn)取的人的。無(wú)論怎樣，我們都應(yīng)該做一塊有夢(mèng)想的石頭。

作為中學(xué)生的我們要知道，夢(mèng)想并不會(huì)因?yàn)樗拿篮镁妥匀欢坏膶?shí)現(xiàn)。我們所需要的是好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)去填充自己平凡的大腦，用知識(shí)來(lái)偽裝自己那平凡的外表，用知識(shí)去改變自己未來(lái)的命運(yùn)！

夢(mèng)想，決定著人們奮發(fā)努力的方向，是每一個(gè)人的最終目標(biāo)和信念起點(diǎn)，是一個(gè)國(guó)家和民族前行奮進(jìn)的燈塔！偉大的事業(yè)，源于偉大的夢(mèng)想！

也許，個(gè)人的夢(mèng)想最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但至少我們付出了；也許，收獲和付出不成正比，但至少我們拼搏了。就像泰戈?duì)査f(shuō)的那樣，“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但鳥(niǎo)兒曾經(jīng)翱翔過(guò)。”夢(mèng)在前方，路在腳下，美夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要持之以恒的努力，夢(mèng)在前方，讓我們共同攜手，為夢(mèng)想起航，讓人生因?yàn)橛袎?mèng)而更加精彩！

我的夢(mèng)想醫(yī)生作文

寫(xiě)作能夠挖掘語(yǔ)文思維的深層和廣闊，練習(xí)寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力，提升智力水平。在寫(xiě)作時(shí)務(wù)必堅(jiān)持下去，不能半途而棄，那么如何才能撰寫(xiě)出高水平的文章呢？如果本文對(duì)你有所幫助，請(qǐng)點(diǎn)擊收藏按鈕保存起來(lái)。

我的夢(mèng)想醫(yī)生作文 篇1

李時(shí)珍是有名的醫(yī)學(xué)家，他為啥要當(dāng)醫(yī)生呢？那是由于只要是醫(yī)生，他們就有一個(gè)共同的動(dòng)機(jī)，那就是就治那些有病的人。只要病人的病好了，醫(yī)生也就開(kāi)心。由于當(dāng)醫(yī)生能救死扶傷，所以我的夢(mèng)想是將來(lái)當(dāng)一名醫(yī)生。

我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)樸，但是做起來(lái)不一定收留易。你想，假如你給病人扎針，一不小心可能會(huì)扎錯(cuò)地方。所以做醫(yī)生要對(duì)待工作當(dāng)真，不能有一點(diǎn)差錯(cuò)。還有就是給病人看病換藥的時(shí)候，拿錯(cuò)了藥要是嚴(yán)峻的話(huà)，會(huì)出人命的。

有一次，我在黃河病院里看見(jiàn)了一件令所有人驚心動(dòng)魄的事。有一個(gè)小男海正在輸液，該換要了，一個(gè)護(hù)士拿著液體走過(guò)來(lái)，給小男孩換藥，幾分鐘后，小孩突然昏了過(guò)去！后來(lái)才知道，那是一種不能滴塊的藥，因?yàn)樽o(hù)士的疏忽，是液體過(guò)快導(dǎo)致小孩心臟承受不了一引起的。看來(lái)醫(yī)生的職責(zé)是多么重要！知道了這些，我更想當(dāng)醫(yī)生。跟人看病，解除病人的痛苦，這是我的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不變的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想醫(yī)生作文 篇2

今天是開(kāi)學(xué)第一天，老師在電視里播放了一部影片，里面介紹了許多名人的成功事跡。從他們的成功之路中，我發(fā)現(xiàn)他們都有夢(mèng)想，而且從小就立下了遠(yuǎn)大的志向。比如好萊塢的動(dòng)作明星李連杰，創(chuàng)辦阿里巴巴網(wǎng)頁(yè)的馬云等，他們都走過(guò)這條曲折的夢(mèng)想之路。他們都是在成功之前付出了艱辛的努力，最后創(chuàng)造輝煌，取得成功，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

我很羨慕他們，決心向他們學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙灿幸粋€(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)槲矣幸晃缓軔?ài)我的姑媽生了重病，每個(gè)星期都要去武漢治病。而每次回來(lái)的時(shí)候她的臉色非常蒼白，我心里很難受。所以我很想當(dāng)一名醫(yī)生，治好姑媽的病，讓她像以前一樣美麗。

2008年5月12日，中國(guó)四川的汶川地區(qū)發(fā)生了震驚中外的大地震。許多傷員因?yàn)闆](méi)有及時(shí)治療而失去寶貴的生命。如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)第一時(shí)間去救治他們，讓他們重新健康。我還會(huì)竭盡全力為病人趕走病魔，為病人減輕痛苦。

媽媽說(shuō)當(dāng)一名好醫(yī)生要有一個(gè)好的身體，所以我每天要加強(qiáng)鍛煉。還要多學(xué)習(xí)文化，為以后打下好基礎(chǔ)。在所有毛病中，粗心是當(dāng)醫(yī)生最大的絆腳石，所以我一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病。

我一定會(huì)努力，當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生，做人們心中的白衣天使，為人間撒播健康的種子。

我的夢(mèng)想醫(yī)生作文 篇3

人人都有理想，有的人沒(méi)想到的，如天上的繁星，有的人一生只中是一個(gè)理想，理想是石，敲出星星之火，理想是燈，照亮前進(jìn)的路。

我的理想是做一名醫(yī)生，我告訴同學(xué)后，同學(xué)們嘲笑我說(shuō)：'就你還當(dāng)醫(yī)生，到時(shí)候別把手術(shù)刀落在別人的肚子里，那就好了。'聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)，我很失望，但是我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲抑溃視?huì)努力證明給同學(xué)們看的。

有一天我看到這樣一個(gè)文章，2004年我國(guó)流行非典，在一所醫(yī)院里，所有的醫(yī)生都不敢為病人治療，可有一位醫(yī)生冒著被傳染的危險(xiǎn)，夜以繼日地為病人治療，他就是葉欣，當(dāng)一批批患者，被從死亡線(xiàn)上拉回來(lái)時(shí)，持續(xù)作戰(zhàn)的葉欣，倒在了他最熱愛(ài)的崗位上，葉欣就這樣去了，我們的耳邊仿佛還回響著這句話(huà)：'這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)。'看完這篇文章后，我對(duì)當(dāng)醫(yī)生的信念又增加了幾分。

醫(yī)生是一個(gè)崇高的事業(yè)，醫(yī)生每做一件事，都是那么認(rèn)真，不敢有半點(diǎn)疏忽。

我把理想告訴媽媽后，媽媽對(duì)我說(shuō)：'孩子有理想是好的，媽媽支持你，但你不要辜負(fù)媽媽對(duì)你的期望。'

理想是好的，但是怎么實(shí)現(xiàn)理想呢？我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，這樣才能實(shí)現(xiàn)理想，我相信我的理想一定能實(shí)現(xiàn)的。

我的夢(mèng)想醫(yī)生作文 篇4

我的夢(mèng)想是當(dāng)白衣天使醫(yī)生。

一個(gè)風(fēng)和日麗艷陽(yáng)普照的一天，我到醫(yī)院幫姥姥買(mǎi)藥?？吹搅艘晃会t(yī)生，走到藥房，坐在窗口下，習(xí)慣性地把藥物分配到取藥人的手中，又和藹地詢(xún)問(wèn)病人的情況。那個(gè)醫(yī)生又走了，我緊隨著她，用遲疑的目光望著她，她進(jìn)入病房。那個(gè)病人看起來(lái)很難受。那個(gè)醫(yī)生先扶起病人，再換上液瓶。她是無(wú)比地謹(jǐn)慎，無(wú)比地細(xì)心，讓人揪一把心。一個(gè)病人吐到了她的身上，她扭過(guò)頭，只是微微一笑，便用手紙擦拭著白衣褂。那種端正的服務(wù)態(tài)度實(shí)在令我敬佩至極。

我又追隨她來(lái)到了手術(shù)室，我不能進(jìn)去，只能呆呆地等候，四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我有點(diǎn)不耐煩了，病人從手術(shù)臺(tái)上推了下來(lái)。原本是奄奄一息，現(xiàn)在是精神百倍。不禁令我感嘆，回到家鄉(xiāng)的山上。望著遠(yuǎn)處瀉瀉的小河，讓我很心神曠怡。

從此，我就信誓旦旦的說(shuō)我要當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)醫(yī)生可以為別人解除病痛的折磨，也可以讓人們身體健康。當(dāng)醫(yī)生要面對(duì)形形式式的病，讓你措手不及。要治好成千上萬(wàn)的患者。讓他們勇于面對(duì)生活，讓他們對(duì)生活重拾希望。

我對(duì)父母說(shuō)了這個(gè)理想，他們很支持我。我的士氣就更高了。我是多么希望這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)，當(dāng)個(gè)名正言順的醫(yī)生，我對(duì)這充滿(mǎn)了向往。

一個(gè)烈日炎炎的中午，死對(duì)頭來(lái)了，說(shuō)了一句話(huà)：一個(gè)平凡的人，是無(wú)法成就大事業(yè)，也無(wú)法受人愛(ài)戴，更無(wú)法讓家人驕傲。

死對(duì)頭愣了一會(huì)兒，握起了我的手，流下了一點(diǎn)涕淚，讓人心疼。他說(shuō)他想跟我做朋友，我也答應(yīng)了。昨天我們是死對(duì)頭，今天我們是名副其實(shí)的好伙伴。

我又反對(duì)：一個(gè)人要是有品德，有著為人民而做貢獻(xiàn)的心，就會(huì)讓人們對(duì)自己有希望，對(duì)自己有驕傲的心情，對(duì)自己有信心，醫(yī)生受人愛(ài)戴，受人尊敬。

我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，在這欣欣向榮突飛猛進(jìn)的黃土高坡里，我一定會(huì)當(dāng)上醫(yī)生，完成夢(mèng)想。未來(lái)在向我召喚，從起點(diǎn)做起。

永不對(duì)退縮!堅(jiān)毅不決!加油!你是最棒的!相信自己!終究會(huì)成功，從哪里跌倒從哪里雄起!我一直相信。

我的夢(mèng)想醫(yī)生作文 篇5

人人都理想。有人渴望成為軍人保家衛(wèi)國(guó)，有人渴望成為作家妙筆生花，有人渴望成為教師教書(shū)育人，還有人渴望成為音樂(lè)家一展歌喉……而我，想成為醫(yī)生救死扶傷。

醫(yī)生這個(gè)理想源于我一次偶然的經(jīng)歷。七歲那年，因患重感冒長(zhǎng)久得不到救治，爸爸媽媽就帶我到大醫(yī)院治療。撲面而來(lái)的消毒水的味道讓我對(duì)醫(yī)院充滿(mǎn)了恐懼，更對(duì)醫(yī)生叔叔充滿(mǎn)了害怕。

問(wèn)診之后，醫(yī)生叔叔讓我到病房量體溫并等待治療。量過(guò)體溫后，醫(yī)生帶著護(hù)士姐姐就過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)護(hù)士姐姐拿了針管就要過(guò)來(lái)，我一步步后退，護(hù)士姐姐一步步向我走來(lái)。醫(yī)生叔叔看到后就走過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：“沒(méi)事的，男子漢怎么會(huì)怕疼呢！”有了醫(yī)生叔叔的鼓勵(lì)，仿佛讓我吃了定心丸一樣。不僅如此，醫(yī)生叔叔還囑咐護(hù)士姐姐，給我打針的時(shí)候慢一點(diǎn)。

可能醫(yī)生不僅僅是治病救人吧，更多的是與患者的溝通吧，我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)醫(yī)生叔叔。

也是因此，我愛(ài)上了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，并志愿成為一名讓孩子不再害怕的醫(yī)生。為了這個(gè)理想，我會(huì)努力學(xué)習(xí)！

我的夢(mèng)想醫(yī)生作文 篇6

夢(mèng)想，是一種氣力；夢(mèng)想，是人生中所要追求的目標(biāo)。我的夢(mèng)想不是當(dāng)一名大老板，不是當(dāng)億萬(wàn)富翁，也不是當(dāng)大明星，而是當(dāng)一名平平凡凡，救死扶傷的白衣天使——醫(yī)生。

還記得5.12大地震時(shí)，從四面八方趕來(lái)的醫(yī)生。那些隨處可見(jiàn)的身影，在廢墟中穿梭。他們有的抬著擔(dān)架，有的背著重重的藥箱，還有的甚至?xí)赖剑S時(shí)都可能奪去自己生命的危房里，給受傷者消毒、包扎、輸液、處理傷口。每次在電視里看到這一幕幕，我都敬佩有加。從那時(shí)起，我就下定決心，做一名像他們那樣的，能為人民救死扶傷的好醫(yī)生。

“千里之行，始于足下”。我要為了自己的夢(mèng)想，從面前的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。只有做好每一件小事，將來(lái)才能成就大事。每當(dāng)碰到難題的時(shí)候，我就會(huì)想起我的夢(mèng)想，在難題眼前多動(dòng)腦筋，多想辦法，腳踏實(shí)地的走好面前的每一步。而且，必需一步一個(gè)腳印，讓它印在我成功的道路上。

醫(yī)者仁心，醫(yī)者必需具備高超的技術(shù)。我知道，每個(gè)人光有夢(mèng)想是不行的，更重要的，是要為自己的夢(mèng)想去努力。要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生，必需扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，用進(jìn)步前輩的科學(xué)技術(shù)為人民造?！，F(xiàn)在，人類(lèi)還有許多疾病難以治療，我要努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己崇高的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想醫(yī)生作文 篇7

記得有一位偉人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀?！蔽业膲?mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使。

在我家里，沒(méi)有親人當(dāng)醫(yī)生，每當(dāng)看到家里人生病痛苦的樣子，我心里就既著急又心疼。想自己要是醫(yī)生就好了，一定會(huì)幫他們解除痛苦。

有一次，我發(fā)燒了，媽媽帶我去醫(yī)院，看見(jiàn)醫(yī)生們我心里羨慕極了，醫(yī)生可以醫(yī)治百病，造福于人。醫(yī)生能做到的，一般人就做不到。他們更是偉大的，居然還要把一個(gè)個(gè)病人從死神那里奪回來(lái)。他們的氣質(zhì)也是獨(dú)特的，每當(dāng)把病人的病醫(yī)治好時(shí)，他們臉上的笑容無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。這就是醫(yī)生們獨(dú)特的魅力。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名醫(yī)生?！眿寢屄?tīng)了，笑著說(shuō)：“那可好，你要是當(dāng)了醫(yī)生咱家有生病的就不用上醫(yī)院了。”

現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸，行動(dòng)是中間的橋梁。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一直都在努力著?，F(xiàn)在我讀小學(xué)三年級(jí)了，學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀，我要通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

簡(jiǎn)評(píng)：小作者有條理地說(shuō)出了自己的夢(mèng)想，開(kāi)頭引用名言說(shuō)明了自己的理想是什么，接下來(lái)說(shuō)明自己為什么有這個(gè)理想，結(jié)尾說(shuō)準(zhǔn)備如何實(shí)現(xiàn)自己的理想。作文很有條理，引用了名言使文章很有文采，不錯(cuò)！

我的夢(mèng)想醫(yī)生作文 篇8

小時(shí)候，我總會(huì)被大人問(wèn)——你有夢(mèng)想嗎？你的夢(mèng)想是什么？我心想：夢(mèng)想？我有夢(mèng)想嗎？我的夢(mèng)想是什么？

直到有一天，我看一本兒童讀物，看得津津有味，就連媽媽叫我吃飯我也舍不得把書(shū)放下。當(dāng)我看完時(shí)，我的感觸頗深，受益匪淺。我立志要當(dāng)一名作家！我要寫(xiě)出像那些作家一樣出色有意義的作品，給讀者留下深刻印象，對(duì)他們的人生之路產(chǎn)生一些積極的影響。從那以后，我就為做一名文思敏捷的作家而努力讀書(shū)！

這個(gè)夢(mèng)想一直持續(xù)到了小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期。那天，老師在課堂上介紹作文的相關(guān)知識(shí)，講得繪聲繪色，娓娓動(dòng)聽(tīng)，我心中又萌生了一個(gè)念頭——當(dāng)一名老師！后來(lái)，這種念想愈發(fā)強(qiáng)烈，于是，我“變卦”了，我要當(dāng)一名教書(shū)育人的老師，像辛勤的園丁一般，栽培著祖國(guó)的花朵。我愿意上課時(shí)拿著粉筆在黑板上寫(xiě)字，為學(xué)生理清思路，答疑解惑；我愿意在上課時(shí)飽含熱情與奉獻(xiàn)之心向?qū)W生傳授知識(shí)，教育他們努力成為一個(gè)道德高尚的人；我愿意利用課余時(shí)間，認(rèn)真負(fù)責(zé)地批改作業(yè)，及時(shí)有效地與家長(zhǎng)溝通……老師，是一個(gè)多么偉大的職業(yè)??！我內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)限的敬意！

放棄當(dāng)老師的夢(mèng)想，是在去年疫情爆發(fā)期間，當(dāng)時(shí)舉國(guó)上下都進(jìn)入了“全民戒備”的危急時(shí)刻，人們都不敢出門(mén)聚集，各自乖乖在家執(zhí)行“防疫任務(wù)”。就在這時(shí)，我在電視上看到了那溫暖感動(dòng)的一幕——各個(gè)地方的“逆行者”整裝待發(fā)，陸續(xù)前往武漢支援?？戳诉@一幕我不禁對(duì)他們肅然起敬，頓時(shí)，對(duì)于醫(yī)生這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。從那以后，我又變了！我就堅(jiān)定自己要當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷。我想：這個(gè)職業(yè)，這個(gè)夢(mèng)想，它會(huì)像一顆種子一樣種在我的心中，生根發(fā)芽，直到我完成夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不變！

三百六十行，行行出狀元，每個(gè)職業(yè)都有其社會(huì)意義與價(jià)值，唯有努力，方能實(shí)現(xiàn)！醫(yī)生——我的夢(mèng)想！

我的設(shè)計(jì)夢(mèng)想作文

大家對(duì)于作文都非常熟悉吧！作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。好的作文可以讓讀者贊不絕口，連連稱(chēng)好。此時(shí)此刻你也因?yàn)樽魑亩换I莫展吧？小編陸續(xù)為大家整理了我的設(shè)計(jì)夢(mèng)想作文，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

我的設(shè)計(jì)夢(mèng)想作文 篇1

今天晚上洗漱完后，我便上床睡覺(jué)了。不一會(huì)兒，我就進(jìn)入了夢(mèng)想……

穿越時(shí)空隧道，2025年的我已經(jīng)成為了一位大名鼎鼎的設(shè)計(jì)師，全國(guó)各地的設(shè)計(jì)大賽都有我的作品。這不，又接到了一個(gè)好消息：國(guó)際第56屆設(shè)計(jì)大賽將在我國(guó)首都北京舉行：本次大賽的主題是服裝類(lèi)設(shè)計(jì)，請(qǐng)參賽選手做好準(zhǔn)備。

該如何設(shè)計(jì)呢？我想：春天人們衣著比較單調(diào)，應(yīng)設(shè)計(jì)一些大方而有意義的圖案。什么樣的設(shè)計(jì)才算大方而有意義呢？我結(jié)合實(shí)際情況，設(shè)計(jì)出了一幅圖案：后背是清澈的河水在奔騰，前胸有一棵枝葉繁茂的大樹(shù)，一只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上自由自在的歌唱，背景是廣闊的藍(lán)天和綠色的草坪，人們?cè)诰G色的草坪上玩耍，小鳥(niǎo)也不時(shí)的在藍(lán)天下飛翔。這圖案形象地反映了春天的美好景象。經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考、論證，我準(zhǔn)備把稿子傳上去。還沒(méi)等著傳上去，在一次看電視時(shí)，電視屏幕上顯示出兩幅圖畫(huà)：一個(gè)五彩繽紛的彩球，一個(gè)藍(lán)盈盈的彩球。

這怎么回事？原來(lái)這是一個(gè)現(xiàn)在的地球。為什么一個(gè)地球五彩繽紛，一個(gè)藍(lán)盈盈呢？主持人介紹說(shuō)：現(xiàn)在的地球已經(jīng)被污染了，和幾十年前的相比，簡(jiǎn)直是兩個(gè)星球，目前，人類(lèi)正面臨著生存困境！聽(tīng)到這，我突然來(lái)了靈感，決定重新設(shè)計(jì)一幅圖案。我又設(shè)計(jì)的一幅圖案是這樣的：前面和后面各有一個(gè)地球，一個(gè)是現(xiàn)在的地球，一個(gè)是幾十年前的地球。這樣不僅可以反映地球正面臨的困境，還可以呼吁人類(lèi)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球。真是兩全其美，我立刻就把這個(gè)設(shè)計(jì)傳了上去。

幾天以后，我收到了一份通知：您的作品已被選中，特此祝賀。耶！我的作品被選中了，我沉浸在成功的幸福之中?！岸铮《?！”我被媽媽叫醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但我希望，人們能更好的愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)我們這位偉大的地球母親！

我的設(shè)計(jì)夢(mèng)想作文 篇2

女孩子都喜歡幻想：穿上錦繡的公主裙，踏著晶瑩的水晶鞋，在舞池里翩翩起舞……我從小就無(wú)數(shù)次做過(guò)這個(gè)夢(mèng)，所以，自小我就萌生出一個(gè)夢(mèng)想——做一名服裝設(shè)計(jì)師。

可能是由于看電視的緣故吧，讓我更堅(jiān)定了這個(gè)夢(mèng)想?？粗娨暽系哪切┡餍牵粋€(gè)個(gè)穿戴很漂亮的衣服，讓我很羨慕，我就在心里暗暗發(fā)誓：長(zhǎng)大后一定要穿自己設(shè)計(jì)的服裝，自己設(shè)計(jì)的唯一無(wú)二的服裝！

不知是生成對(duì)衣服就有愛(ài)好，仍是由于受夢(mèng)想的影響，我特別喜歡給人家搭配衣服。媽媽的著裝常常被我抉剔，要她換這件衣服換那件衣服，事實(shí)證實(shí)我的眼光仍是不錯(cuò)的，每次媽媽的著裝都會(huì)得到她同事的贊美，甚至有時(shí)媽媽參加聚會(huì)也會(huì)一本正經(jīng)地問(wèn)我怎么穿衣服，為此我很自得。

我家里有許多服裝雜志，也有許多五顏六色的布條，這些都是供我做芭比娃娃的衣服用的，我平時(shí)總會(huì)給她們?cè)O(shè)計(jì)服裝。那些衣服可都是我的自得之作：糖果綠與檸檬黃相間的緊身短裙，上面配一個(gè)白襯衫；寶石藍(lán)紗裙，脖子上還特地系了一條淺藍(lán)色的領(lǐng)巾；水紅色半透明的松松褂里穿一件黑白相間的吊帶，下面是一條牛仔超短褲……很漂亮吧！

這個(gè)夢(mèng)想我一定不會(huì)拋卻，就算有再多的挫折，我也要走—到—底!

我的設(shè)計(jì)夢(mèng)想作文 篇3

夢(mèng)想，是引領(lǐng)我們前進(jìn)的一盞明燈。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，擁有了夢(mèng)想就像鳥(niǎo)兒擁有了翅膀，擁有了夢(mèng)想就擁有了奮斗的目標(biāo)，才會(huì)讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。我的夢(mèng)想是做一名服裝設(shè)計(jì)師。

每當(dāng)看到電視、雜志上明星們穿著各式各樣、別具特色的衣服，我就會(huì)情不自禁地感嘆設(shè)計(jì)師們的別出心裁。人們穿上美觀大方的衣服，不但使自己的形象氣質(zhì)得到提升，也會(huì)讓周?chē)娜藗冑p心悅目，帶來(lái)美的享受。漸漸地，我對(duì)服裝設(shè)計(jì)產(chǎn)生了濃厚的興趣。試想一下，如果大街上的人們都穿著我設(shè)計(jì)的衣服，那該是一種何等的幸福呀！

但是，只有夢(mèng)想還不行，還要去耕耘、去播種。我平時(shí)非常喜歡從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些時(shí)裝的圖片，遇到自己喜歡的服裝，便會(huì)細(xì)細(xì)地欣賞，揣摩它的獨(dú)特新穎之處。我還買(mǎi)了美少女系列的書(shū)籍，因?yàn)樯厦娴拿郎倥即┲钇痢⒆顣r(shí)尚的衣服，足夠我臨摹的了。連我最?lèi)?ài)玩的游戲都是裝扮類(lèi)的，這樣就可以讓我學(xué)會(huì)如何去搭配衣服了。當(dāng)然我也不會(huì)忘了把游戲中喜歡的設(shè)計(jì)畫(huà)下來(lái)，以豐富我的設(shè)計(jì)思路。

欣賞，臨摹，還有就是嘗試自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了。瞧瞧我設(shè)計(jì)的服裝吧！上衣是純白色的公主衫，裙子是淡藍(lán)色的長(zhǎng)款泡泡裙，下擺鑲著蕾絲花邊，腰間還系了一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)呢！怎么樣，是不是很棒呢？

后來(lái)，我把它們給姐姐看，姐姐說(shuō)：“設(shè)計(jì)得很漂亮，但畫(huà)功還有點(diǎn)欠缺，我相信，如果你練一練畫(huà)畫(huà)，會(huì)做的更好，繼續(xù)努力吧！”嗯，我一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà)，不讓它成為我夢(mèng)想的絆腳石！

服裝設(shè)計(jì)——我的夢(mèng)想！雖然，今后我要進(jìn)步的地方還有很多很多，但是，我堅(jiān)信只要夢(mèng)想在，就擁有前進(jìn)的動(dòng)力，我一定會(huì)為夢(mèng)想不斷努力，讓一件件美麗的服裝從我手中誕生！

我的設(shè)計(jì)夢(mèng)想作文 篇4

“紫色、藍(lán)色、粉紅色！鉆飾、蝴蝶結(jié)、高跟鞋！......蓬頭垢面的灰姑娘，終于及時(shí)化身成雍容華貴的仙度瑞拉，光鮮亮麗地趕赴王子的盛宴，成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)！”獨(dú)具巧思的仙子為灰姑娘開(kāi)啟了人生的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)，想想看：如果沒(méi)有她的蕙心巧手，童話(huà)故事的結(jié)局會(huì)不會(huì)變調(diào)？

愛(ài)美是人的天性，每一個(gè)人都希望自己的儀容高雅大方，而服裝設(shè)計(jì)師就像手持魔杖的仙子，隱身幕后，卻讓大家在人生最重要的時(shí)刻，都能恰如其分，優(yōu)雅的展現(xiàn)自己，而我正愿意擔(dān)任這樣的角色，成為一名服裝設(shè)計(jì)師，默默貢獻(xiàn)心力。

走在熙來(lái)攘往的大街上，我常想著：倘若有一天，這些燈火璀璨的櫥窗里，展示的是我的作品，或者和我擦肩而過(guò)的陌生人，身上正穿著我精心設(shè)計(jì)的杰作，那該是多么奇妙的感受呢？想著想著，我的臉上不禁漾起ㄧ抹甜甜的微笑！

然而，假使光是坐在冷氣全開(kāi)的辦公室里閉門(mén)造車(chē)，哪會(huì)有什么令人耳目一新的好點(diǎn)子呢？我要誠(chéng)心禮聘一些各有擅長(zhǎng)的設(shè)計(jì)師，大家一起腦力激蕩，集思廣益，才能擦出令人驚艷的火花！也許再努力一些，我們一手打造的品牌，還能一躍成名，登上國(guó)際舞臺(tái)，讓世人見(jiàn)識(shí)到這些精品無(wú)可抗拒的魅力！

“要怎么收獲，先那么栽！”，我覺(jué)得很有道理，成功當(dāng)然不是一蹴可幾的，按部就班朝著理想邁進(jìn)，才是實(shí)現(xiàn)愿望的不二法門(mén)。今年，我考上了美術(shù)班，真是令我既興奮又忐忑。興奮的是，能夠距離自己的志愿更近一步；而忐忑的是，從今以后我得更努力，兼顧美術(shù)才藝和學(xué)科課業(yè)，以萬(wàn)全的準(zhǔn)備迎向未來(lái)的考驗(yàn)！

成為一名服裝設(shè)計(jì)師是我的志愿，我要設(shè)計(jì)出既實(shí)用又具有美感的服飾，將我獨(dú)到的美學(xué)素養(yǎng)發(fā)揮得淋漓盡致，讓每個(gè)人就像仙度瑞拉一樣，他們的人生都將因我而更精采！

我的設(shè)計(jì)夢(mèng)想作文 篇5

夢(mèng)想，是我們的人生目標(biāo)，他是我人生道路中的指明燈，是通向無(wú)比神圣的殿堂。

每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,有的想做醫(yī)生；有的相當(dāng)教授、學(xué)者；有的想成為軍人；有的希望當(dāng)官；有的要做有錢(qián)人……而我的夢(mèng)想與眾不同，因?yàn)槲蚁Ｍ麑?lái)能成為一位服裝設(shè)計(jì)師。

記一次，我和媽媽上街的去買(mǎi)衣服的時(shí)候，我看到了很多漂亮的'衣服，媽媽說(shuō)：“唉，如果那些衣服都給我的話(huà)就好了”，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到了這句話(huà)就笑了，但看到媽媽一臉認(rèn)真的樣子，才知道，媽媽是認(rèn)真的，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁聪胍讶恳路艚o自己呢？”媽媽回答道：“不是我想全部留給自己一個(gè)人穿，我會(huì)把衣服給更多需要的人，沒(méi)衣服的人?。　眿寢屨f(shuō)完之后使我十分感動(dòng)，再想一想路邊的乞丐，兩件像樣的衣服都沒(méi)有，所以我要支持媽媽?zhuān)÷?，慢慢的，我的設(shè)計(jì)夢(mèng)就在我的心里生根發(fā)芽了。

為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我必須從現(xiàn)在開(kāi)始刻苦努力的學(xué)習(xí)，為我的設(shè)計(jì)夢(mèng)而加油！

十年之后，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，當(dāng)上了一名服裝設(shè)計(jì)師，我的第一批衣服也成功發(fā)售了，我將會(huì)以一元一件的價(jià)格賣(mài)給全國(guó)各族人民，讓所有的炎黃子孫都穿上屬于自己國(guó)家的衣服。這些衣服不僅是便宜，所有人都能夠買(mǎi)得起，而且衣服色彩鮮艷，男女老少都可以穿。到了夏天我還會(huì)開(kāi)一個(gè)時(shí)裝秀，讓更更多的人都能欣賞到我設(shè)計(jì)的衣服！

為了我的設(shè)計(jì)夢(mèng)，我一定會(huì)加油的，讓夢(mèng)想成真！

我的設(shè)計(jì)夢(mèng)想作文 篇6

理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想的路，引你走向黎明。我想當(dāng)一名能設(shè)計(jì)出許多引人注目的服裝的設(shè)計(jì)師，讓每一位人身上穿的都是美麗的衣裳。

小的時(shí)候，我和媽媽一起看電影。那個(gè)電視劇里面的人物是農(nóng)村家庭出身的，當(dāng)她去大城市里讀大學(xué)，引起她同學(xué)的嘲笑。那個(gè)時(shí)候我就在想：我要每一個(gè)人都穿上美麗的衣裳，我要當(dāng)一位設(shè)計(jì)師，為大家設(shè)計(jì)出美麗動(dòng)人又便宜的服裝。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，我的理想沒(méi)有變。我知道實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想，不但要堅(jiān)持，還要為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。因?yàn)閴?mèng)想不是嘴上講講就可以實(shí)現(xiàn)的，還得付出百倍的努力。

我們班級(jí)里有個(gè)女同學(xué)，畫(huà)畫(huà)得十分賞心悅目。正巧，我們交往得很不錯(cuò)。于是，每當(dāng)我有空余時(shí)間，我就會(huì)讓她教我畫(huà)畫(huà)的一些基本知識(shí)。她每次傳授給我的知識(shí)，我都會(huì)將它紀(jì)錄到我的本子里。因?yàn)槲矣X(jué)得，畫(huà)畫(huà)是設(shè)計(jì)的基本功。

我的夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈地努力。我要努力！為自己的夢(mèng)想而努力。

浙江省臺(tái)州市黃巖區(qū)綠蔭童聲作文五年級(jí)：阮晚婷

我的設(shè)計(jì)夢(mèng)想作文 篇7

如果我是學(xué)校的設(shè)計(jì)師，在我手中設(shè)計(jì)的學(xué)校一定千姿百態(tài)。我只會(huì)在學(xué)校內(nèi)設(shè)置語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品社、環(huán)保、隊(duì)會(huì)六個(gè)必修課教室和美術(shù)、音樂(lè)、體育、信息四個(gè)選修課教室，另外還有圖書(shū)館、自習(xí)室、小花園等幾個(gè)休閑場(chǎng)所。在每天上午，你必須選擇四節(jié)必修課學(xué)習(xí)，每學(xué)一節(jié)課得10個(gè)學(xué)分，考試的話(huà)，成績(jī)是多少就得多少個(gè)學(xué)分。

當(dāng)然，上午除了學(xué)四門(mén)必修課，你還可以到圖書(shū)館里自學(xué)自己喜歡的科目，不過(guò)時(shí)間僅限半個(gè)小時(shí)哦！中午午飯后，你既可以與伙伴玩耍，又可以去圖書(shū)館、機(jī)房，查閱自己夢(mèng)寐以求的文獻(xiàn)、資料與圖書(shū)。下午的你可以上必修課，也可以上選修課。不過(guò)上選修課需要用學(xué)分兌換，正所謂“勞逸結(jié)合”嘛！

當(dāng)然，如果你對(duì)明天的測(cè)試還沒(méi)有把握，你可以在自習(xí)室這個(gè)沒(méi)有喧鬧的教室中復(fù)習(xí)迎考，爭(zhēng)取在班級(jí)拿第一?；蛘?，你想放松一整天緊張的心情，你可以來(lái)小花園?；▓@里的植物無(wú)一不是同學(xué)們貢獻(xiàn)的，有些名貴花草甚至是植物界的珍饈。這些彩色的小生命一定能令你心曠神怡。如果你剛來(lái)到這所學(xué)校，你也許會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：這所學(xué)校既沒(méi)老師辦公室，又沒(méi)校長(zhǎng)室。其實(shí)，在課間，無(wú)論哪位老師都會(huì)把教室用來(lái)辦公，學(xué)生和老師能彼此溝通、了解。這就是我筆下夢(mèng)想中的校園，你也想來(lái)這兒學(xué)習(xí)嗎？

我的設(shè)計(jì)夢(mèng)想作文 篇8

女孩子都喜歡幻想：穿上美麗的公主裙，踏著晶瑩的水晶鞋，在舞池里翩翩起舞我從小就無(wú)數(shù)次做過(guò)這個(gè)夢(mèng)，所以，自小我就萌生出一個(gè)夢(mèng)想做一名服裝設(shè)計(jì)師。

可能是因?yàn)榭措娨暤木壒拾桑屛腋鼒?jiān)定了這個(gè)夢(mèng)想?？粗娨暽系哪切┡餍?，一個(gè)個(gè)穿著很漂亮的衣服，讓我很羨慕，我就在心里暗暗發(fā)誓：長(zhǎng)大后一定要穿自己設(shè)計(jì)的服裝，自己設(shè)計(jì)的獨(dú)一無(wú)二的服裝！

不知是天生對(duì)衣服就有興趣，還是因?yàn)槭軌?mèng)想的影響，我特別喜歡給人家搭配衣服。媽媽的著裝經(jīng)常被我挑剔，要她換這件衣服換那件衣服，事實(shí)證明我的眼光還是不錯(cuò)的，每次媽媽的著裝都會(huì)得到她同事的贊美，甚至有時(shí)媽媽參加聚會(huì)也會(huì)一本正經(jīng)地問(wèn)我怎么穿衣服，為此我很得意。

我家里有許多服裝雜志，也有許多五顏六色的布條，這些都是供我做芭比娃娃的衣服用的，我平時(shí)總會(huì)給她們?cè)O(shè)計(jì)服裝。那些衣服可都是我的得意之作：糖果綠與檸檬黃相間的緊身短裙，上面配一個(gè)白襯衫；寶石藍(lán)紗裙，脖子上還特意系了一條淺藍(lán)色的圍巾；水紅色半透明的松松褂里穿一件黑白相間的吊帶，下面是一條牛仔超短褲很漂亮吧！

這個(gè)夢(mèng)想我一定不會(huì)放棄，就算有再多的挫折，我也要走到底!

作文點(diǎn)評(píng)：

服裝是一種文化，能夠美化人民生活。應(yīng)該從這個(gè)角度去理解服裝設(shè)計(jì)的意義。作文只從女明星穿著很漂亮，引起作者的羨慕來(lái)理解服裝設(shè)計(jì)，顯得不夠。作文句子通順。

我的設(shè)計(jì)夢(mèng)想作文 篇9

我的夢(mèng)想只是成為一名服裝設(shè)計(jì)師，站在巴黎服裝大賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上高舉著金光閃閃的獎(jiǎng)杯，望著無(wú)數(shù)的閃過(guò)燈這就是我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想在你的想象中是有答案的？還是個(gè)未知數(shù)呢？我想：是真誠(chéng)的夢(mèng)想，應(yīng)該會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)果，如果是光許下諾言的夢(mèng)想，但不努力，那可以稱(chēng)它為虛假的夢(mèng)想。

我?guī)缀趺總€(gè)月都要畫(huà)一幅服裝設(shè)計(jì)作品，我認(rèn)為一名真正的服裝設(shè)計(jì)是得接受一些未必符合自己欣賞口味的東西。

我知道自己已經(jīng)喜歡上了服裝設(shè)計(jì)這門(mén)職業(yè)。

當(dāng)我再次回想起在我站在巴黎領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那種自豪之情時(shí)，我便穿上圍裙，拿出工具箱。在畫(huà)的過(guò)程中。我不僅模仿大師的杰作，再加上自己的創(chuàng)意，一幅杰出的服裝作品就問(wèn)世了。

媽媽告訴我那一天一定不遠(yuǎn)了我想完成夢(mèng)想的.時(shí)間長(zhǎng)短在于自己，如果刻苦訓(xùn)練、練習(xí)。過(guò)不了幾年就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我的設(shè)計(jì)夢(mèng)想作文 篇10

理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名合格的服裝設(shè)計(jì)師，為世界創(chuàng)造美、展現(xiàn)美。

要談起我的理想還要從我那愛(ài)美的媽媽說(shuō)起。媽媽有很多衣服，高雅的裙子、漂亮的鞋子和一些時(shí)尚的小衫。這些衣服穿在媽媽身上都很漂亮。有一天我好奇的拿下媽媽的衣服穿在自己的身上，慢慢的走到鏡子前。只見(jiàn)鏡子里只有一個(gè)被嚇呆的小女孩。“怎么這么難看呀!”我大聲的喊了起來(lái)。于是我馬上把衣服脫下來(lái)在讓媽媽在穿上，然后站在鏡子前，還是很漂亮。我百思不得其解的問(wèn)媽媽這是為什么。我的漂亮媽媽告訴我：“每一個(gè)人都會(huì)穿出展現(xiàn)自己年齡特點(diǎn)的漂亮衣服，伱看媽媽爸爸就應(yīng)該穿的高雅、莊重。而伱這個(gè)年齡就應(yīng)該穿的活潑、可愛(ài)。好展現(xiàn)自己身處的這個(gè)年齡的特點(diǎn)。通過(guò)媽媽這么一說(shuō)，就在我心中留下了一顆想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的種子。但使我心中這顆種子發(fā)芽的還是一次不經(jīng)意間所看到的一場(chǎng)20世紀(jì)最具影響力的巴黎高級(jí)服裝設(shè)計(jì)師嘎布里埃爾—夏奈爾的一場(chǎng)時(shí)裝秀。這場(chǎng)服裝設(shè)計(jì)秀是一場(chǎng)被命名為的經(jīng)典服裝設(shè)計(jì)秀，這場(chǎng)秀的主流是無(wú)領(lǐng)粗花呢套裝，小小的黑色連衣裙，亦真亦假的珍珠配佩飾和鑲拼皮鞋。展現(xiàn)出了那個(gè)和世紀(jì)的主流風(fēng)?？赐昴菆?chǎng)服裝秀以后我心理那顆小小的種子竟在我的心理開(kāi)花了。使我萌發(fā)出去探索服裝的內(nèi)涵的想法。于是我立志長(zhǎng)大后要當(dāng)一名合格的服裝設(shè)計(jì)師。

為了我的理想我現(xiàn)在不僅要好好學(xué)習(xí)，還要做生活的有心人。學(xué)好繪畫(huà)，學(xué)好電腦服裝設(shè)計(jì)軟件，了解各個(gè)國(guó)家各個(gè)世紀(jì)的服裝史。還要考上我理想的大學(xué)--萊佛士國(guó)際服裝設(shè)計(jì)學(xué)院。

我知道我的服裝設(shè)計(jì)之夢(mèng)還離我很遠(yuǎn)，但是我會(huì)努力不懈走向終點(diǎn)。

我的設(shè)計(jì)夢(mèng)想作文 篇11

有人的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生;有人的夢(mèng)想是當(dāng)老師;有人的夢(mèng)想是當(dāng)廚師;而我的夢(mèng)想是當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。

我最喜歡畫(huà)的就是衣服了：泡泡袖的公主裙、牛仔風(fēng)格的裙子、夢(mèng)幻的T恤這些款式的衣服幾乎被我畫(huà)了個(gè)遍。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我每天都要設(shè)計(jì)一條裙子。

一天，我畫(huà)出了最滿(mǎn)意的一條裙子。這是一條吊帶裙，胸前縫了不少珍珠，吊帶是蕾絲的，帶點(diǎn)歐式風(fēng)格。裙擺上有規(guī)律地畫(huà)上了玫瑰，旁邊還有寶石裝點(diǎn)，再帶些小而精巧的花紋，算是美不勝收了，足以滿(mǎn)足所有女生的公主夢(mèng)。我心滿(mǎn)意足，拍拍手離開(kāi)了書(shū)桌，出去玩了。等我玩完回家再想找回我畫(huà)的這條美輪美奐的裙子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它不在書(shū)桌上了，那會(huì)在哪里呢?我在家翻了半天，終于在妹妹的玩具堆中發(fā)現(xiàn)了它。這張紙變皺了，破破爛爛的，甚至還有灰。紙上的裙子不再閃著耀眼的光，已被她涂得不成樣子，原來(lái)潔白如玉的珍珠被畫(huà)成了烏黑的煤球，玫瑰被涂成了綠色，連蓬蓬的裙擺也沒(méi)放過(guò)，被涂得亂七八糟。我看著自己的心血之作被弄成這樣，恨不得把妹妹揍一頓。但是這樣也不能讓裙子復(fù)原，只能再畫(huà)一條。

由于心情煩躁，根本畫(huà)不好，我不想再設(shè)計(jì)服裝了?？赊D(zhuǎn)念又想，如果被這么小的困難打敗了，是不是有點(diǎn)不堪一擊?我絕對(duì)不能被它打倒!于是我重整旗鼓，又畫(huà)了一條裙子。這條裙子更加漂亮，裙帶是寶藍(lán)色的，金色的小花典雅地縫在了裙擺上，伴以寶石與鮮花點(diǎn)綴，顯得更加細(xì)膩精美!畫(huà)完后，我小心地把它放到高高的書(shū)柜里。這次，我想妹妹總歸拿不到了吧?除非她突然長(zhǎng)到跟我一樣高，唉，設(shè)計(jì)圖安全啦。

這一次，我用堅(jiān)持戰(zhàn)勝了自己，離夢(mèng)想又近了一步。

我的設(shè)計(jì)夢(mèng)想作文 篇12

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，我畫(huà)的東西可多了，有飛機(jī)，有輪船，有汽車(chē)，還有房子，這4樣?xùn)|西我畫(huà)得最多了，幾百?gòu)埐辉谠?huà)下。我畫(huà)的東西都非常奇特，比如說(shuō)一個(gè)飛機(jī)有三對(duì)機(jī)翼，汽車(chē)總共有三層，我畫(huà)的最好的一張畫(huà)是巨型汽車(chē)，這個(gè)汽車(chē)上面有餐廳，游泳池，甚至還有飛機(jī)場(chǎng)呢！

除此之外，我還對(duì)機(jī)械特別感興趣，有一次媽媽從她學(xué)校圖書(shū)館里借來(lái)了交通百科，我終于弄明白了汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)是怎么工作的。

有一天，我買(mǎi)回來(lái)一個(gè)直升機(jī)，我非常喜歡，可是沒(méi)用幾天就壞了，我仔細(xì)地觀察，突然發(fā)現(xiàn)在機(jī)翼高速旋轉(zhuǎn)的時(shí)候。總是左右搖擺，于是我把機(jī)翼往下一按，終于修好了，才過(guò)了一天，居然又壞了，我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電動(dòng)機(jī)的齒輪都太往上移了，怎么弄就是弄不下來(lái)，我甚至把一邊的鋁板都拆了都無(wú)濟(jì)于事，突然，我把電動(dòng)機(jī)往下一按，終于修好了，原來(lái)就怎么簡(jiǎn)單??！

希望我能成為一名設(shè)計(jì)師。

我的夢(mèng)想高三作文

筆者用了不少時(shí)間為您打造了“我的夢(mèng)想高三作文”。寫(xiě)作不僅僅是鍛煉我們的耐心和細(xì)致，更能夠深化我們的思維。透過(guò)寫(xiě)作，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并解決自身存在的盲點(diǎn)。實(shí)際上，頻繁地進(jìn)行寫(xiě)作還可以提高我們的邏輯思維水平。相信這篇文章的內(nèi)容能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

我的夢(mèng)想高三作文【篇1】

在清風(fēng)午后，在落日黃昏，手中捧著一本書(shū)，看親情之燈，品人生似棋，讀人性之美。讀書(shū)，托起我的人生夢(mèng)想；讀書(shū)讓生命再一次在藍(lán)天中飛翔。

古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋?！蹦晟俚奈也⒉恢罆?shū)的奇妙，或許是那濃濃的墨香味，或許是書(shū)中那精美的插圖，使我一下子愛(ài)上了讀書(shū)，從此，便在書(shū)的海洋中暢游。

小時(shí)候，我常常一個(gè)人拿著一本《安徒生童話(huà)》，躺在藤椅上，美滋美味地翻閱著它，一次次，我被丑小鴨那種堅(jiān)持不懈，不向命運(yùn)低頭，不向生命妥協(xié)的精神感動(dòng)；一次次，我的心被那美麗聰明的白雪公主的善良所浸濕，而我又一次有一次地詛咒那心腸狠毒的老妖婆。童話(huà)，向我詮釋了生命中最美麗，最善良的一面，豐富著我幼小的心靈，給了我生命最初的感動(dòng)，讓我勇敢的面對(duì)生活，托起我人生的夢(mèng)想。

長(zhǎng)大后，我不再沉醉于童話(huà)故事中，漸漸迷上了小說(shuō)，讀《西游記》我感到了孫悟空的大智大勇，忠誠(chéng)；我也被唐僧的寬容，忍讓?zhuān)屏妓袆?dòng)；當(dāng)然，豬八戒的形象每次都讓我捧腹大笑。讀《三國(guó)》，我為諸葛亮的“出師未捷生先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”而惋惜；楊真在《臨江仙》中這樣寫(xiě)道：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)空頭，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅；白發(fā)漁樵江諸上，慣著秋月春風(fēng)，一杯濁酒喜相逢，古今多少事，都付談笑中?！边@大概是對(duì)《三國(guó)》的最好解釋了吧。讀《紅樓》，我領(lǐng)略“世間洞察皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”的奧秘。讀《水滸》，我被梁山好漢的英雄氣概與保衛(wèi)祖國(guó)山河的精神所感動(dòng)。讀小說(shuō)，讓我看到一個(gè)朝代的興與衰，一個(gè)民族的盛與亡，更激起了我的民族自豪感，托起了我的人生理想。

佛家說(shuō)：“一花一世界，一葉一春秋”而我要說(shuō)：一書(shū)一世界。讀書(shū)，豐富了我的知識(shí)，拓展了我的視野，讀書(shū)，更托起了我們的人生夢(mèng)想。

在清風(fēng)午后，在落日黃昏，我將手捧一本書(shū)，在書(shū)中遨游，讓我的生命在書(shū)中再一次飛翔。

我的夢(mèng)想高三作文【篇2】

人生的價(jià)值與意義是自己賦予的，其它任何人強(qiáng)加給你的都不是你的人生，而是別人的人生，所以要想知道人生為何，只有問(wèn)問(wèn)你自己的心，心之所至，就是你人生的方向，不要用別人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，否則你永遠(yuǎn)是舞臺(tái)上的舞者，用一生的時(shí)間去演繹別人，這是人生最大的悲哀！

適合你的才是最好的，能讓你感受到快樂(lè)的，就是指引你幸福的方向。

人生有三重境界：

看山是山，看水是水；

看山不是山，看水不是水；

看山還是山。看水還是水。

這就是說(shuō)一個(gè)人的人生之初純潔無(wú)瑕，初識(shí)世界，一切都是新鮮的，眼睛看見(jiàn)什么就是什么，人家告訴他這是山，他就認(rèn)識(shí)了山；告訴他這是水，他就認(rèn)識(shí)了水。

隨著年齡漸長(zhǎng)，經(jīng)歷的世事漸多，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的問(wèn)題了。這個(gè)世界問(wèn)題越來(lái)越多，越來(lái)越復(fù)雜，經(jīng)常是黑白顛倒，是非混淆，無(wú)理走遍天下，有理寸步難行，好人無(wú)好報(bào)，惡人活千年。進(jìn)人這個(gè)階段，人是激憤的，不平的，憂(yōu)慮的，疑問(wèn)的，警惕的，復(fù)雜的。人不愿意再輕易地相信什么。人到了這個(gè)時(shí)候看山也感慨，看水也嘆息，借古諷今，指桑罵槐。山自然不再是單純的山，水自然不再是單純的水。一切的一切都是人的主觀意志的載體，所謂“好風(fēng)憑借力，送我上青云”。一個(gè)人倘若停留在人生的這一階段，那就苦了這條性命了。人就會(huì)這山望了那山高，不停地攀登，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，與人比較，怎么做人，如何處世，絞盡腦汁，機(jī)關(guān)算盡，永無(wú)休止和滿(mǎn)足的一天。因?yàn)檫@個(gè)世界原本就是一個(gè)圓的，人外還有人，天外還有天，循環(huán)往復(fù)，綠水長(zhǎng)流。而人的生命是短暫的有限的，哪里能夠去與永恒和無(wú)限計(jì)較呢？

許多人到了人生的第二重境界就到了人生的終點(diǎn)。追求一生．勞碌一生，心高氣傲一生，最后發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有達(dá)到自己的理想，于是抱恨終生。但是有些人通過(guò)自己的修練，終于把自己提升到了第三重人生境界。茅塞頓開(kāi)，回歸自然。人這個(gè)時(shí)候便會(huì)專(zhuān)心致志做自己應(yīng)該做的事情，不與旁人有任何計(jì)較。任你紅塵滾滾，我自清風(fēng)朗月。面對(duì)蕪雜世俗之事，一笑了之，了了有何不了，這個(gè)時(shí)候的人看山又是山，看水又是水了。正是：人本是人，不必刻意去做人；世本是世，無(wú)須精心去處世；便也就是真正的做人與處世了。

我的夢(mèng)想高三作文【篇3】

Since I was young, I have a special liking to draw, can bring a good painting has always been my dream. On paper the beautiful color is so wonderful! Today, well go to see a look 20__ childrens creative painting series.

Since said originality, so cant simply draw on the paper. The teacher asked us to take some white hats, t-shirts, fan, bo_ and so on to painting. Its not, some people take the paper plates, there are those who take the bottle!

After the e_cellent performances of the opening and the address of the host, were going to lead! I cant wait to get out the fan and a pen and ready to start painting.

I according to the traditional Chinese painting book, a pen to draw a dash a grown very lush willow. I paint is a landscape painting, because spring is coming, willow sprout, green green, symbol of spring. Classical poetry said good: jasper makeup into a tree height, ten thousand lop green silk sash. I think that everyone should have a favorable to willow. Several willow tree alongside the somebody else, at the time, or a thatched house. Beside a small river, the river have a clump of reeds and fisherman in driving the boat... When I silence in my painting, on the edge of a classmate has been finished, I look down all eyes, oh, she draw is really good! On the curved crescent sat a little girl, can let a person quiet in the daydream of happiness.

Finished, we will put the pictures on the Internet. Each one beautiful works came into my eyes. Is really colorful!

Results released, though I didnt win, but I realized the joy of painting. With this dream, let us work to achieve your dream, let the dream fly!

我從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘，能把畫(huà)畫(huà)好一直以來(lái)都是我的夢(mèng)想。在紙上涂出美麗的顏色是多么奇妙啊!今天，我們就一起去20__年少兒創(chuàng)意繪畫(huà)大賽中看一看吧。

既然說(shuō)創(chuàng)意，那么就不能單純?cè)诩埳袭?huà)畫(huà)了。老師要求我們帶一些白色的帽子、體恤衫、扇子、盒子等等來(lái)繪畫(huà)。這不，有人帶了紙盤(pán)子，還有人帶了酒瓶呢!

在精彩的開(kāi)場(chǎng)表演和主持人的致辭后，我們就要大顯身手了!我迫不及待地拿出扇子和筆，準(zhǔn)備開(kāi)始繪畫(huà)。

我照著國(guó)畫(huà)書(shū)，一筆一劃地畫(huà)出了一個(gè)長(zhǎng)得很茂盛的柳樹(shù)。我畫(huà)的是風(fēng)景畫(huà)，因?yàn)榇禾靵?lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，象征春天。古詩(shī)里說(shuō)的好：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”我想，大家應(yīng)該都對(duì)柳樹(shù)有好感吧。幾棵柳樹(shù)的旁邊還有人家，當(dāng)時(shí)，還是茅草屋。旁邊還有一條小河，河里有一叢蘆葦，還有漁人在駕駛著小船……當(dāng)我沉寂在我的畫(huà)中時(shí)，邊上的一位同學(xué)已經(jīng)畫(huà)好了，我順著大家的目光看去，哦，她畫(huà)得真不錯(cuò)!彎彎的月牙上坐著一個(gè)小女孩，能讓人沉寂在了幸福的遐想里。

畫(huà)完了，我們就把畫(huà)掛在網(wǎng)上。一個(gè)個(gè)美麗的作品映入了我的眼簾。真是五彩繽紛!

結(jié)果公布了，雖然我沒(méi)有得獎(jiǎng)，但我卻體會(huì)到了繪畫(huà)的快樂(lè)。有了這個(gè)夢(mèng)想，就讓我們?nèi)ヅ?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛起來(lái)!

我的夢(mèng)想高三作文【篇4】

醉心閱讀使我得到了報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我的作文便常常被老師貼在學(xué)習(xí)園地上。記得有一次，老師叫大家寫(xiě)《教師節(jié)》，許多同學(xué)都千篇一律地寫(xiě)教師節(jié)到了，我送老師一束鮮花和祝福時(shí)，我心里念著：大家都用同一種寫(xiě)法多沒(méi)意思，我要用自己的眼睛去看教師節(jié)，用自己的體會(huì)去寫(xiě)教師節(jié)。我是這樣寫(xiě)的：教師節(jié)到了，我手里捧著一朵朵嬌嫩的鮮花，心中十分激動(dòng)。我覺(jué)得花的包裝紙十分漂亮，就像我們的教師把我們像花朵一樣?jì)赡鄣奈覀兣踉谥虚g，細(xì)心地教會(huì)我們識(shí)字、寫(xiě)作于是，我的作文得了個(gè)優(yōu)，教師在文中又圈又畫(huà)，將它作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。

春天已經(jīng)來(lái)到，溫暖的春風(fēng)愛(ài)撫著我們，我們盡情地啃食著嫩芽。春雨綿綿，植物生長(zhǎng)地更快了。這是春姑娘對(duì)我們的祝福，因?yàn)樗?，我們?huì)成功的。這時(shí)，一只蒼蠅飛了過(guò)來(lái)，他看到我們認(rèn)真的樣子，不屑地說(shuō)：就憑你們也能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？白日做夢(mèng)！但我們依然堅(jiān)持，因?yàn)槲覀兿嘈艌?jiān)持就能成功，實(shí)現(xiàn)我們美麗的夢(mèng)！

我的夢(mèng)想高三作文【篇5】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

人人都有夢(mèng)想，有的想成為楊立偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有的想當(dāng)無(wú)所不能的工程師，設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈；有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦；還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星，在世界各地展開(kāi)歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名象體育健兒劉翔一樣的奧運(yùn)冠軍。

當(dāng)我隨著國(guó)家隊(duì)，穿著印有五星紅旗標(biāo)志的運(yùn)動(dòng)服，夾在亞、非、拉、美短跑運(yùn)動(dòng)員中間，雄糾糾、氣昂昂地跨上20xx年的奧運(yùn)賽場(chǎng)，滿(mǎn)載著全國(guó)人民的殷切期望，當(dāng)我像離弦的箭直奔終點(diǎn)，黃、白、棕、黑的世界奧運(yùn)健兒都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。汗流滿(mǎn)面的我更加充滿(mǎn)了自信，握緊拳頭暗暗給自己加油：“一定要超過(guò)他們！我一定能行！中國(guó)人一定能贏！”當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗高高地飄在我的頭頂，當(dāng)雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌為我奏起，當(dāng)光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上，當(dāng)清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂，望著美國(guó)選手和日本選手向我投來(lái)羨慕的目光，熱淚盈滿(mǎn)了我的雙眼。我雙手舉著五星紅旗圍著賽場(chǎng)跑了一圈又一圈。全場(chǎng)為我歡呼，中國(guó)人民為我歡呼，全世界的華人為我歡呼！我贏了，中國(guó)人贏了！我終于為中國(guó)贏得了榮譽(yù)，在中國(guó)的金牌榜上又添了一塊金牌！我高興地蹦著跳著，隊(duì)友們把我舉起來(lái)在天空中拋著，拋著……

當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺(jué)真棒！我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是，我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，必須付出巨大的努力，我今后一定要加強(qiáng)鍛煉，積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等一系列體育活動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超過(guò)他人。從我做起，從現(xiàn)在做起，我想在不久的將來(lái)的奧運(yùn)會(huì)上，我一定能夠拿到一枚真正的金牌，實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢(mèng)想！

相信我吧，莊嚴(yán)的五星紅旗一定會(huì)為我升起，雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌一定會(huì)為我奏響的！

謝謝大家！

我的夢(mèng)想高三作文【篇6】

只要汗水與勇氣在我的舞臺(tái)，閉著眼我也能飛起來(lái)。題記

胡蝶有一對(duì)黨羽在改變?cè)谏L(zhǎng)，我也有我的空想在堅(jiān)毅在堅(jiān)毅。將來(lái)的路崎嶇難行，有時(shí)我也會(huì)驚慌，會(huì)誘惑。不過(guò)，我了解我不會(huì)舍棄空想不會(huì)向運(yùn)氣降服?？障氲耐局形仪趭^過(guò)也衰落過(guò)，傷過(guò)痛過(guò)我都記得，不過(guò)我了解那是空想在檢驗(yàn)我，讓我學(xué)著生長(zhǎng)。

已經(jīng)的我很誘惑，看不清本人的前哨。感到本人卑鄙的像塵埃一樣不行能有空想，即便具有空想也沒(méi)辦法完結(jié)。已經(jīng)的我老是艷羨他人展翅飛騰，卻感到本人不會(huì)生出黨羽，只能悄悄地舉頭景仰。從已經(jīng)的我太強(qiáng)硬，把一次的衰落形成追夢(mèng)路上的一堵墻，擋住全部的陽(yáng)光與期望。讓本人更加看不清前哨。再一次的艷羨與景仰，我看見(jiàn)流星劃過(guò)。即便了解跌得有多疼了解前路傷感，他仍有本人的光后我忽然明白每一個(gè)人都為空想而保管，為目標(biāo)而生長(zhǎng)，有一種期望叫做將來(lái)。本人的一次衰落，不是無(wú)望，是勝利前的指航！我須要做的是生長(zhǎng)與堅(jiān)毅，而不是站在原地，自慚形穢，徒增傷感！

曙光帶來(lái)陽(yáng)光，決心形成定奪，我在有空想的天空飛騰。

突破那堵衰落的墻，陽(yáng)光暖暖照在身上，我淺笑著面臨前哨。我持續(xù)地前行，持續(xù)的收獲衰落和生長(zhǎng)，也持續(xù)地勝利和變得堅(jiān)毅。我不在意他人的主張，我只了解我要一起上前。我了解淚水與汗水形成了我的黨羽，它在道路中持續(xù)的改變和生長(zhǎng)。我了解，終有一日，我會(huì)同那些人一樣展翅翱翔！

你能否依舊景仰，你能否依舊在艷羨他人的黨羽。不要再畏懼，當(dāng)你堅(jiān)毅你的空想，你的前哨不再誘惑，你的人生不再逗留。突破那堵名為衰落的墻，你會(huì)看見(jiàn)你的期望，你將具有你的黨羽！你會(huì)同我們一樣展翅翱翔。

讓我們一齊在空想的天空飛騰，讓我們一齊吶喊：我要我的精粹，我要我的空想！

我的夢(mèng)想高三作文【篇7】

我的夢(mèng)多看起來(lái)像天空中的星星。有時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)自己考上了大學(xué)；有時(shí)候會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己是個(gè)業(yè)務(wù)員；有時(shí)候會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己坐過(guò)飛船，去過(guò)太空……隨著時(shí)間的流逝，很多神奇美好的夢(mèng)都變得模糊了，但這一個(gè)夢(mèng)是我唯一記得清楚的夢(mèng)。

在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，柔和的月光撫著大地，涼爽的秋風(fēng)帶著我入睡。

那是在一個(gè)偏僻的山村，在一個(gè)簡(jiǎn)陋的教室里，坐著幾十個(gè)樸實(shí)的孩子，幾十雙明亮的眼睛一起盯著門(mén)。我興高采烈地拿著書(shū)走到講臺(tái)上，孩子們都站起來(lái)大喊:“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛，幾十顆純潔的心，看到孩子們是多么渴望獲得知識(shí)。我激動(dòng)又激動(dòng)，心里暖暖的。我站在講臺(tái)上和藹地說(shuō):“同學(xué)們，我們都是來(lái)求知的。班級(jí)是一個(gè)集體。這個(gè)班要團(tuán)結(jié)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，好嗎？”我話(huà)剛說(shuō)完，學(xué)生們異口同聲地說(shuō):“好！”一股暖流涌上心頭。山村的孩子們多可愛(ài)啊！我笑了，笑得那么甜。然后，我教孩子們學(xué)習(xí):“我愛(ài)******，我愛(ài)偉大的祖國(guó)?！蔽铱戳艘槐?，孩子們又看了一遍。孩子們讀得如此認(rèn)真，如此動(dòng)情。每一句話(huà)，每一個(gè)聲音，都來(lái)自真心。孩子們像雨后的蘑菇一樣吮吸著知識(shí)的甘露，我的眼睛濕潤(rùn)了，我從心底輕輕呼喚:“祖國(guó)的花朵，快快長(zhǎng)大吧！學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)更加美麗富饒。

下課后，我和孩子們玩了捉小雞的游戲。我是一只有兩只手保護(hù)小雞的母雞。多有意思！

我仿佛看到，入學(xué)考試結(jié)束后，所有的學(xué)生都拿著錄取通知書(shū)向我報(bào)喜:“老師，快開(kāi)門(mén)！”“老師，快開(kāi)門(mén)！”

聲音是多么熟悉和激動(dòng)，我立刻睜開(kāi)了眼睛。哦——多美的夢(mèng)啊！

希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)！

我的夢(mèng)多看起來(lái)像天空中的星星。有時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)自己考上了大學(xué)；有時(shí)候會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己是個(gè)業(yè)務(wù)員；有時(shí)候會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己坐過(guò)飛船，去過(guò)太空……隨著時(shí)間的流逝，很多神奇美好的夢(mèng)都變得模糊了，但這一個(gè)夢(mèng)是我唯一記得清楚的夢(mèng)。

在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，柔和的月光撫著大地，涼爽的秋風(fēng)帶著我入睡。

那是在一個(gè)偏僻的山村，在一個(gè)簡(jiǎn)陋的教室里，坐著幾十個(gè)樸實(shí)的孩子，幾十雙明亮的眼睛一起盯著門(mén)。我興高采烈地拿著書(shū)走到講臺(tái)上，孩子們都站起來(lái)大喊:“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛，幾十顆純潔的心，看到孩子們是多么渴望獲得知識(shí)。我激動(dòng)又激動(dòng)，心里暖暖的。我站在講臺(tái)上和藹地說(shuō):“同學(xué)們，我們都是來(lái)求知的。班級(jí)是一個(gè)集體。這個(gè)班要團(tuán)結(jié)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，好嗎？”我話(huà)剛說(shuō)完，學(xué)生們異口同聲地說(shuō):“好！”一股暖流涌上心頭。山村的孩子們多可愛(ài)啊！我笑了，笑得那么甜。

然后，我教孩子們學(xué)習(xí):“我愛(ài)******，我愛(ài)偉大的祖國(guó)?！蔽铱戳艘槐?，孩子們又看了一遍。孩子們讀得如此認(rèn)真，如此動(dòng)情。每一句話(huà)，每一個(gè)聲音，都來(lái)自真心。孩子們像雨后的蘑菇一樣吮吸著知識(shí)的甘露，我的眼睛濕潤(rùn)了，我從心底輕輕呼喚:“祖國(guó)的花朵，快快長(zhǎng)大吧！學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)更加美麗富饒。

下課后，我和孩子們玩了捉小雞的游戲。我是一只有兩只手保護(hù)小雞的母雞。多有意思！

我仿佛看到，入學(xué)考試結(jié)束后，所有的學(xué)生都拿著錄取通知書(shū)向我報(bào)喜:“老師，快開(kāi)門(mén)！”“老師，快開(kāi)門(mén)！”

聲音是多么熟悉和激動(dòng)，我立刻睜開(kāi)了眼睛。哦——多美的夢(mèng)??！

希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)！

每個(gè)人心里都有自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人認(rèn)為他的夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng)，太虛無(wú)縹緲，無(wú)法想象，所以他把它深深埋在心里，連破土動(dòng)工的機(jī)會(huì)都不給。那么，夢(mèng)想如何才能綻放出美麗芬芳的花朵呢？

眾所周知，鄧亞萍從小就喜歡打乒乓球，她夢(mèng)想有一天能在世界舞臺(tái)上展示自己的才華。但因?yàn)樯聿陌?，腿短，被?guó)家隊(duì)拒絕。但她并沒(méi)有灰心，而是把失敗變成了動(dòng)力，努力練好技術(shù)，再接再厲，終于打開(kāi)了夢(mèng)想的萌芽——她如愿以?xún)?，站在了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。在她的體育生涯中，她總共獲得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的優(yōu)異成績(jī)不僅給自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乓球界只選拔高個(gè)子的傳統(tǒng)觀念。

在劉翔之前，誰(shuí)會(huì)想到有一天黃種人會(huì)登上110米欄冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)？XX年8月27日雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽，劉翔以12秒91平英國(guó)選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄獲得金牌，創(chuàng)造了中國(guó)人在短道速滑項(xiàng)目上的奇跡和神話(huà)！賽后，他開(kāi)始了不眠之夜的訓(xùn)練。好事多磨。XX年，在國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽洛桑站男子110米欄決賽中，劉翔以12秒88的成績(jī)奪得金牌，并在沉睡xx后打破男子110米欄世界紀(jì)錄！當(dāng)初，被汗水浸透的幼花芽，早已散發(fā)出滿(mǎn)世界的芬芳！

一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī)《成功之花》:“成功之花/人們只驚嘆于她現(xiàn)在的美麗/卻在開(kāi)始時(shí)含苞待放/浸透了奮斗的淚水/灑滿(mǎn)了犧牲的血雨?！背晒Φ幕ǘ湫枰顾?、淚水甚至鮮血來(lái)滋養(yǎng)。

場(chǎng)上是這樣，生活中卻不是這樣。

我有一個(gè)夢(mèng)想，深深的扎根在我的心里。就是長(zhǎng)大后想當(dāng)科學(xué)家。

雖然我沒(méi)有過(guò)人的智力，沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷，但我不會(huì)放棄努力。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)，但我不會(huì)停止追求。雖然在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)艱辛，但我不會(huì)氣餒。因?yàn)槲蚁嘈胖挥型ㄟ^(guò)地獄的訓(xùn)練，

為了實(shí)踐創(chuàng)造天堂的力量；只有流血的手指才能彈出世界的絕唱；只有通過(guò)困難和挫折，我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

在過(guò)去，每當(dāng)我看到科學(xué)家的非凡成就，我總是感到羨慕和欽佩。是他們推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們提高了人民的生活水平；他們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展贏得了嶄新的明天。

所以，我想成為一名科學(xué)家，一個(gè)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人，一個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人，我都會(huì)為他們感到難過(guò)。每當(dāng)我看到失意的人，我都會(huì)為他們感到難過(guò)。每當(dāng)我看到?jīng)]有做好本職工作的人，我就感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有自己的夢(mèng)想。這樣的生活毫無(wú)意義。

我至少有一個(gè)夢(mèng)想和一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)繼續(xù)努力，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握住了自己的人生軌跡，再也不會(huì)迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，它就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直到勝利的頂峰。

為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力。也希望大家都能向著夢(mèng)想奮進(jìn)，找到屬于自己的明天！

四山不高，但仙名；水不深，龍為靈；人不窮，有夢(mèng)想就能贏。每個(gè)普通人都有自己崇高的夢(mèng)想，只要朝著夢(mèng)想努力，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

朋友，你知道嗎？我有一千零一個(gè)夢(mèng)想！

我想為大自然洗澡。讓空氣免受污染。草和小樹(shù)都能挺起來(lái)長(zhǎng)大。以后我會(huì)發(fā)明一種叫“真空洗澡機(jī)”的機(jī)器。只要我一招手，我就能控制機(jī)器從頭到腳給小樹(shù)洗澡，讓小樹(shù)的每一根枝葉都干干凈凈，所有的小樹(shù)都綠綠的，枝葉繁茂的，筆直的。到時(shí)候，自然會(huì)感謝人類(lèi)。他們會(huì)說(shuō):“孩子，如果你愛(ài)我，我一定會(huì)報(bào)答你。夏天，我會(huì)像一把大傘，保護(hù)人們免受風(fēng)和暑熱的傷害。冬天，我們會(huì)幫助人們御風(fēng)避寒?！?/p>

我想成為一名科學(xué)家，給實(shí)驗(yàn)室里的人帶來(lái)神奇的東西。我會(huì)發(fā)明一種神奇的藥，讓人類(lèi)不會(huì)因?yàn)槭ビH人而痛苦。我還發(fā)明了一種“保護(hù)傘”，讓人類(lèi)不再擔(dān)心火災(zāi)、洪水和自然災(zāi)害；這樣人類(lèi)就不會(huì)因?yàn)樯《械娇只?；這樣，人類(lèi)就會(huì)過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。

我想買(mǎi)下書(shū)店里所有的書(shū)，沉浸在書(shū)的懷抱里，享受歷史故事、宇宙故事、真理故事、童話(huà)故事……吸收他們的“食物”和我在書(shū)里知道的知識(shí)，把這些故事和我的夢(mèng)想告訴地球上的孩子們。

我想成為孫悟空，有72個(gè)獨(dú)特的變化。一個(gè)改變，把自己變成一個(gè)大財(cái)主，坐奔馳、寶馬去看祖國(guó)的壯麗山河。第二，開(kāi)公司，和海爾集團(tuán)一樣大，一樣豪華。三變，給災(zāi)區(qū)的孩子、奶奶、爺爺捐錢(qián)，讓他們永遠(yuǎn)過(guò)上幸?？鞓?lè)的生活。四個(gè)改變讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，不會(huì)被別人欺騙和懺悔。五變，要和外星人交往，和他們交最好的朋友。六個(gè)改變，讓每個(gè)孩子都擁有超能力智慧。七個(gè)變化讓我們的國(guó)家變得富有。八大變化讓地球上的每個(gè)人都變得非常聰明、文明、有禮貌、有紀(jì)律。

我的夢(mèng)想高三作文【篇8】

你們是否都有夢(mèng)想，并不曾與人說(shuō)起，懷揣于心，為之默默奮斗。

你們又是否真正了解過(guò)夢(mèng)想的含義。夢(mèng)想，即夢(mèng)中懷想，指在未來(lái)想實(shí)現(xiàn)的事或是達(dá)到的境況。它具有強(qiáng)烈排它選擇性，描述未來(lái)，依賴(lài)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。有的夢(mèng)想還具有虛幻性，脫離現(xiàn)實(shí)。據(jù)我個(gè)人的理解，夢(mèng)想不一定需要實(shí)現(xiàn)。它可以只是一個(gè)夢(mèng)。它作為一種意識(shí)，具有能動(dòng)作用，對(duì)人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用。即使會(huì)不切實(shí)際，但有總比沒(méi)有好。

大概一切在未來(lái)想做的事也能稱(chēng)為夢(mèng)想。如此說(shuō)來(lái)，我便有一個(gè)小小的夢(mèng)想。

很簡(jiǎn)單，依靠自己的打拼擁有一套屬于自己的房子，不必太大。蝸居是我認(rèn)為最有安全感的生活方式。房子內(nèi)的一切都由我來(lái)設(shè)計(jì)。明亮的落地窗是我的最?lèi)?ài)。窗邊有軟榻，或坐，或趟。有一個(gè)大的、精致的木質(zhì)書(shū)架，在其中擺上我喜歡的書(shū)，空閑時(shí)，從中抽取一本在軟榻上細(xì)細(xì)品讀。房間內(nèi)的顏色由黑、白、藍(lán)三色組成，干凈純粹。個(gè)人并不喜歡花里胡哨的多色彩。擺上幾盆多肉植物，綠色使人感到心情舒暢。養(yǎng)一只貓或狗，細(xì)心照料它，將它當(dāng)做自己的家人來(lái)對(duì)待。有時(shí)候，動(dòng)物的陪伴比人的更來(lái)得長(zhǎng)久。有條件的話(huà)，我希望空出一個(gè)小房間，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是動(dòng)漫周邊，以海賊王居多，畢竟是最?lèi)?ài)。

這會(huì)是屬于我的世界。當(dāng)然世界那么大，我想去看看。也別說(shuō)什么錢(qián)包這么小，哪都去不了。我想去日本看一場(chǎng)盛大的櫻花祭典。我想去馬爾代夫看海，面朝大海，春暖花開(kāi)。我想去法國(guó)，登上埃菲爾鐵塔，俯瞰巴黎的城市風(fēng)光。我想去羅馬這座歷經(jīng)滄桑的古城。我想去倫敦看看大本鐘和那倫敦眼。我想去馬賽，地中海未來(lái)的中心，永遠(yuǎn)的湛藍(lán)……我想去的地方還有很多，邊走邊吃也是夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想不如有些人的偉大，像實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之類(lèi)的，卻又沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，不過(guò)是紙上談兵。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好，一些小幸福更能使人滿(mǎn)足。

希望有朝一日我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。也希望大家能夠帶著自己的夢(mèng)想一直走下去。勿忘初心。

我的夢(mèng)想敘事作文

接下來(lái)請(qǐng)大家聽(tīng)編輯為大家講述一下“我的夢(mèng)想敘事作文”的內(nèi)容。通過(guò)作文學(xué)生可以表達(dá)自己對(duì)生活和世界的認(rèn)識(shí)和思考，寫(xiě)作可以讓我們擁有一個(gè)更加美好的想象世界。寫(xiě)作文要首先進(jìn)行構(gòu)思，保證有一定的思路和想法再去寫(xiě)。這些建議僅供參考建議您仔細(xì)權(quán)衡所有可行性解決方案！

我的夢(mèng)想敘事作文(篇1)

每一個(gè)人都有一,兩個(gè)夢(mèng)想,我也不例外,但我的夢(mèng)想并不是當(dāng)個(gè)大老板,擁有許多錢(qián)以及當(dāng)個(gè)大明星,而是當(dāng)個(gè)能夠與大孩子,小孩子一起游玩,嬉戲的「老師」,別人或許會(huì)覺(jué)得很土,但是我郤覺(jué)得是個(gè)很酷的夢(mèng)想.

當(dāng)我看著老師上課,努力教書(shū)和花著腦力,體力的規(guī)畫(huà)學(xué)生前程的道路時(shí),我才發(fā)現(xiàn)不一定要當(dāng)個(gè)大老板或博士,生活才會(huì)有緊張,刺激的感覺(jué),其實(shí)當(dāng)老師也是不錯(cuò)的!生活中老師不只要教書(shū),還要處理學(xué)生大大小小瑣碎的事,這樣的生活才是最充實(shí)最刺激的呢!

當(dāng)我還不懂事時(shí),只會(huì)一昧的夢(mèng)想當(dāng)個(gè)大老板,擁有許多錢(qián),郤不知道當(dāng)個(gè)老師是個(gè)什麼樣的工作;我現(xiàn)在懂事了,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)個(gè)大老板擁有許多錢(qián),生活是可以過(guò)得很奢侈,很豪華,也可以買(mǎi)許多名牌包包,鞋子,衣服和飾品,但生活里卻不能放縱自己開(kāi)心的玩或開(kāi)心的笑,我簡(jiǎn)直不能想像沒(méi)有歡笑的生活,比起當(dāng)個(gè)無(wú)聊的大老板,我還比較想當(dāng)個(gè)簡(jiǎn)單卻又有趣,純樸卻又刺激的「老師」.

我不想當(dāng)個(gè)一般的老師,只想當(dāng)個(gè)特別的老師,就像邱美燕老師一樣的特別,雖然有時(shí)很生氣卻不會(huì)遷怒他人,雖然已上完某一個(gè)離度,卻愿意幫助落后的人趕上前面的進(jìn)度,不像大部份的老師只會(huì)一昧上自己的進(jìn)度,不理會(huì)那些落后的人,這就是我最大的夢(mèng)想:「當(dāng)個(gè)最特別的老師」.

我的夢(mèng)想敘事作文(篇2)

星期五早上7點(diǎn)45分我和哥哥興致勃勃地來(lái)到陸總科技大樓門(mén)口集合，老師帶領(lǐng)我們上去4樓禮堂進(jìn)行彩排練習(xí)。等了好久終于到我們彩排了。

開(kāi)始彩排了，音樂(lè)響起我在后面大聲地唱起歌來(lái)，哥哥和其他同學(xué)們?cè)谇芭哦阍谧帜傅暮竺妫?tīng)到同學(xué)們唱到他手上的字母時(shí)就站起來(lái)做動(dòng)作。最后我們向觀眾席行禮說(shuō)：“謝謝！”彩排結(jié)束。

尊敬的陳伯良校長(zhǎng)全英文致詞后，演出正式開(kāi)始。我們用最好的狀態(tài)歡迎各位嘉賓和家長(zhǎng)們。音樂(lè)響起了，我在后排大聲地唱歌，這時(shí)我滿(mǎn)身大汗而哥哥看上去一點(diǎn)兒也不緊張因?yàn)樗阍谧帜负竺姹憩F(xiàn)的自然輕松終于表演結(jié)束了，我松了一口氣，因?yàn)槲覀儽硌莸梅浅３錾?，所以得到了臺(tái)下觀眾熱烈地掌聲。

參加這次英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)我和哥哥的感受是非常開(kāi)心，因?yàn)檫@次表演很成功還得到了各位觀眾的稱(chēng)贊也學(xué)到了許多關(guān)于英語(yǔ)的知識(shí)。以后我們要和大家多用英語(yǔ)交流，提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力，有機(jī)會(huì)可以和世界各地的小朋友一起交流。

我的夢(mèng)想敘事作文(篇3)

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的，無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘，盡管如此，他們依舊大步向前，其實(shí)夢(mèng)想就是人生的啟程，有了夢(mèng)，才有美好的人生。

我也是有夢(mèng)想的，我想當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生可以救死扶傷，可以將殘疾人從病魔的爪中救出來(lái)。使盲人重見(jiàn)光明，看清楚大自然中美好的時(shí)光；使耳聾者恢復(fù)正常，聽(tīng)清大自然美好的回音；讓沒(méi)有四肢的人重新站在這五彩、美麗的地上。

假如，我是一名醫(yī)生，我會(huì)非常努力地研究醫(yī)術(shù)，爭(zhēng)取把世界上治不好的絕癥都治好，這樣這些患了絕癥的家人就不會(huì)那么難過(guò)，那么傷心。

假如，我是一名醫(yī)生，我就會(huì)幫助那些遇到困難的人，我會(huì)盡我全部的力量去做，幫他們治療身體的瘡傷，讓他們獲得新生，讓他們的家庭完整，生活幸福。

每當(dāng)醫(yī)院有受重傷的病人時(shí)，我就會(huì)想盡辦法，讓他們康復(fù)。我不會(huì)只是嚴(yán)肅地告訴他們的家屬，病人傷勢(shì)很重，我會(huì)親切安慰他們，鼓勵(lì)他們，讓他們擺脫悲傷和絕望，讓他們的心情好起來(lái)，這樣他們的傷會(huì)恢復(fù)得更快。

我還會(huì)是一個(gè)技術(shù)高超的醫(yī)生，讓病人沒(méi)有任何痛苦地接受我的手術(shù)，我會(huì)動(dòng)一切腦筋為不同的病人設(shè)計(jì)不同的治療方案來(lái)降低手術(shù)的危險(xiǎn)性，而不只是告訴家屬手術(shù)很危險(xiǎn)，讓他們擔(dān)驚受怕。

雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，但我相信只要我努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我的夢(mèng)想敘事作文(篇4)

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想或許很卑微，或許很平凡，或許很偉大…但是我們都在用自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想可以改變，但是我們追求夢(mèng)想的那個(gè)心，絕對(duì)不會(huì)改變！

我出生在一個(gè)非常普通的家庭，每天我覺(jué)得最快樂(lè)的時(shí)光，就是和爸媽一起舒舒服服地躺在沙發(fā)上，看著喜愛(ài)的電視節(jié)目。每次當(dāng)我看著電視里的主持人面對(duì)著電視機(jī)前成千上百的觀眾談吐出流利的話(huà)語(yǔ)時(shí)，我就感到十分的羨慕。從此我的心中便慢慢地生出了一個(gè)夢(mèng)想——我要當(dāng)一個(gè)中央電視臺(tái)的主持人。

因?yàn)橛辛诉@一個(gè)夢(mèng)想，從此，我覺(jué)得我每一天的生活不再空蕩。當(dāng)時(shí)我才讀幼兒園，那時(shí)我是一個(gè)很內(nèi)向的孩子，要想當(dāng)一個(gè)主持人，必須擁有大方和自信。于是我開(kāi)始每天練習(xí)，每天在爸爸、媽媽、外公、外婆面前唱歌來(lái)樹(shù)立我的自信心，改變我內(nèi)向的性格。慢慢地我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得更加大方了。我為我的改變感到很高興！就這樣，在爸爸、媽媽的支持與配合下，我的口才越來(lái)越好。終于，在我幼兒園的最后一個(gè)“六·一”兒童節(jié)上，我有機(jī)會(huì)當(dāng)上了小主持人，在舞臺(tái)上說(shuō)出美妙的“音符”。我站在舞臺(tái)上，看著臺(tái)下無(wú)數(shù)的觀眾，心里是說(shuō)不出的激動(dòng)，我終于離自己的夢(mèng)想更近一步了！

后來(lái)，上了小學(xué)，學(xué)業(yè)加重，漸漸地我找不到時(shí)間在爸媽面前表演了，但是我也一直沒(méi)有放棄，我一有空的時(shí)候，不管周?chē)袥](méi)有人，都會(huì)自己大聲朗誦詩(shī)歌、課文等等。等到了三年級(jí)，一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常好的消息傳來(lái)了，學(xué)校要選校園小主持人了，聽(tīng)到這個(gè)消息的我十分高興，我終于有機(jī)會(huì)一展才華了。在老師的悉心幫助下，我每天努力擠出時(shí)間，對(duì)著鏡子自己練習(xí)，并經(jīng)?？纯措娨暲锏难胍曋鞒秩耸侨绾卧跓o(wú)數(shù)電視觀眾面前表現(xiàn)的，當(dāng)然功夫不負(fù)有心人，我順利地進(jìn)入了決賽。進(jìn)入決賽后，時(shí)間更緊了，每天放學(xué)都要留下來(lái)訓(xùn)練，周末還要背誦八百字的臺(tái)詞，看著同學(xué)們每天都可以按時(shí)回家，周末都可以和同學(xué)玩耍，我突然覺(jué)得自己好累好累，但是我知道：種瓜得瓜，種豆得豆，沒(méi)有付出，哪來(lái)收獲，我鼓勵(lì)著自己，要堅(jiān)持！

終于，在我的努力和老師的用心指導(dǎo)下，我當(dāng)上了一名校園廣播員。當(dāng)時(shí)我心里甭提有多高興了。但我依然告訴自己，成功是一條線(xiàn)，我現(xiàn)在的努力和小小的驕傲只是那條線(xiàn)上的一個(gè)小點(diǎn)，獲得那次成功后，我的心里有了更大的信心，在后來(lái)，我更加積極的參與各種活動(dòng)，四年級(jí)時(shí)，我還和其它幾位同學(xué)一起代表學(xué)校參加演出。

就這樣，我每天都努力著，我相信，我每天都在進(jìn)步，我正一步又一步地邁向成功！我不會(huì)放棄我的主持夢(mèng)！我堅(jiān)信，我的未來(lái)很精彩！

我的夢(mèng)想敘事作文(篇5)

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人生階段的夢(mèng)想也許會(huì)是不同的，但是有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)信念對(duì)人生的重要性是不言而喻的。

在我還是很年幼的時(shí)候，我的人生夢(mèng)想就是每天都能夠睡懶覺(jué)，然后做自己喜歡做的事情。

這個(gè)想法一直持續(xù)到小學(xué)時(shí)，那段時(shí)間無(wú)疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多，而且又有為數(shù)眾多的測(cè)驗(yàn)及相應(yīng)的考試，所以當(dāng)時(shí)所最為期待的無(wú)非是周末那閑憩的一段時(shí)間。

知道上了中學(xué)，適應(yīng)了規(guī)律的學(xué)習(xí)生活，這時(shí)才不致太過(guò)無(wú)聊了。在經(jīng)?？赐^(guò)醫(yī)院里的奶奶之后，看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責(zé)。救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著我。

所以，現(xiàn)在我的夢(mèng)想，就是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。

我想起了醫(yī)院里新來(lái)的實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠(chéng)的期待而又愉悅的光芒。我想，也許在某一天后，我也會(huì)像他們一樣，以著那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地，我的眼中也會(huì)有著和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。

我一定會(huì)向著我的人生夢(mèng)想努力進(jìn)發(fā)的！

我的夢(mèng)想敘事作文(篇6)

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。俗話(huà)說(shuō)：“教學(xué)相長(zhǎng)”嘛！

以前，我曾夢(mèng)想自己是醫(yī)生，為了病人的生命；我曾夢(mèng)想自己是航天員，像楊利偉叔叔那樣飛越時(shí)空；我曾夢(mèng)想自己是威風(fēng)凜凜的女警察，站在馬路中央指揮交通；我曾夢(mèng)想自己是一名畫(huà)家，像馬良一樣畫(huà)出許多名畫(huà)；我曾夢(mèng)想自己是一名作家，像楊紅櫻阿姨、伍美珍姐姐一樣出版人們喜愛(ài)的書(shū)……

雖然我的夢(mèng)想有很多，但是我最想當(dāng)一名教師。

要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，現(xiàn)在就應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，將來(lái)才能快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天，開(kāi)開(kāi)心心做自己未來(lái)的工作。

我之所以選擇當(dāng)老師，是因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè)，不但為國(guó)家培育人才，而且上課的同時(shí)，教會(huì)了別人，自己也能復(fù)習(xí)知識(shí)。下課又可以自由自在地玩耍，且還有一些“小玩伴”。

老師看似渺小，其實(shí)可偉大了。在我們的成長(zhǎng)道路上，給我們重大影響的除了父母，就是老師。成功的人，哪個(gè)人沒(méi)有老師，自己自學(xué)成材哪？沒(méi)有吧！沒(méi)有老師會(huì)成為國(guó)家棟梁?jiǎn)?？不?huì)。如果所有人都能自學(xué)成材，那還要學(xué)校、老師干嘛？老師兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血的平凡勞動(dòng)，向社會(huì)昭示了一種光榮崇高、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神，這種精神閃耀著人類(lèi)靈魂的光芒。

人們把老師比做蠟燭，比做春蠶，比做人類(lèi)靈魂的工程師，所以，我很樂(lè)意選擇老師！

在我們的生活中，贊美老師的詩(shī)歌最多了！這不，我張口就來(lái)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“老師是人類(lèi)靈魂的工程師”……贊美老師的詩(shī)歌我可是一張嘴就是一個(gè)呀！

假如有一天我的夢(mèng)想能成真，我希望自己的學(xué)生成為棟梁之才。

假如有一天我的夢(mèng)想能成真，我希望自己的學(xué)生能記住我。

……

既然有自己的夢(mèng)想，有自己的希望，那么我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，做文明好少年，為自己的夢(mèng)想而奮斗！

我的夢(mèng)想敘事作文(篇7)

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，就像灰姑娘只想要吃飽穿暖就足夠了一樣，那只是個(gè)人的小夢(mèng)想。我的夢(mèng)想比他們更遠(yuǎn)大，更崇高。我從小就想做一名優(yōu)秀的英語(yǔ)老師。還在上幼兒園的時(shí)候，我就已經(jīng)癡迷于做老師了。媽媽總是教育我：要想做個(gè)老師，就要嚴(yán)格要求自己；于是從那以后，我便嚴(yán)格要求自己。不僅在學(xué)習(xí)上在品德上亦是如此。有一次，媽媽要帶我出去玩，我十分開(kāi)心。準(zhǔn)備好一切后我們便出發(fā)了。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的奔波，我們終于來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。我就像一個(gè)快樂(lè)的小鳥(niǎo)自由的翱翔在無(wú)垠的天空中。玩完了過(guò)山車(chē)我和爸爸媽媽來(lái)到一旁買(mǎi)了些水坐下休息，我們正聊著歡樂(lè)，忽然我看見(jiàn)了一位游客：一位大約40多歲的中年人，身材魁梧。他正吃著冰棒，吃完后，他并沒(méi)有把垃圾放入一旁的垃圾桶，而是隨手一扔，這深深的感觸到了我；我想起了老師總是都交到我們不要隨手亂扔垃圾。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這是天真善良的我便跑上前去制止，我甜甜的聲音：“叔叔，您不可以隨手亂扔垃圾哦！垃圾也有家，請(qǐng)把他們送回家。垃圾桶離您不遠(yuǎn)，您走兩步就到了，為什么要破壞環(huán)境呢？”那位叔叔聽(tīng)了我的話(huà)后十分慚愧，兩臉通紅，撿起垃圾便灰溜溜的走了。媽媽看了我的舉動(dòng)后，微笑著輕輕估摸著我的頭說(shuō)：“你做得很好，地球是我們每個(gè)人的媽媽?zhuān)覀円Ｗo(hù)她，不能破壞環(huán)境?！甭?tīng)完后，我一本正經(jīng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在從小媽媽的嚴(yán)格要求下，我的成績(jī)也在不斷的上升。這也要?dú)w功于媽媽的嚴(yán)呀！每次考試，若與滿(mǎn)分只差0.5-1分，媽媽一定會(huì)深刻教育我的。

我要用剩下的這寶貴的定點(diǎn)而時(shí)間，為我的夢(mèng)想奮斗，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！

我的夢(mèng)想敘事作文(篇8)

從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是跳炫舞。

不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我看見(jiàn)電視上的演員跳的炫舞可帥啦！于是，我就情不自禁的跟著跳了起來(lái)。我一會(huì)兒扭屁股，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)頭和手……過(guò)了一會(huì)兒，終于跳完了，我也累得癱倒在地，頭上的汗不停地流了下來(lái)，但這一點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng)搖我學(xué)跳炫舞的決心，反而更熱愛(ài)這種舞蹈了。記得有一次，爸爸、媽媽都不在家，我就在床上跳起了炫舞，扭扭屁股、扭扭脖子，又360度轉(zhuǎn)了一圈，差點(diǎn)暈倒。我趕快站起來(lái)，哪知我剛一落腳，腳下沒(méi)站穩(wěn)，向前一滑，狠狠地摔了一跤……雖然受了傷，但仍然阻擋不了我學(xué)炫舞的夢(mèng)想。

只要一有空，我就會(huì)在家里跳炫舞。如果有可能，我還要去專(zhuān)業(yè)的舞蹈學(xué)校學(xué)。

我的夢(mèng)想敘事作文(篇9)

我夢(mèng)想我能考上我夢(mèng)寐以求的武警學(xué)院，我夢(mèng)想我能成為一名光榮的武警戰(zhàn)士。

自從我三歲時(shí)，第一次在電視里看見(jiàn)威武的武警叔叔和阿姨們的時(shí)候，我就夢(mèng)想成為一名武警戰(zhàn)士。我每天還纏著我的婆婆玩武警游戲呢！

我知道，要成為一名武警戰(zhàn)士并不容易，得經(jīng)過(guò)層層選拔，最優(yōu)秀的人才能成為武警戰(zhàn)士。為此，我一定認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課，做作業(yè)不馬虎，要仔細(xì)，把老師說(shuō)的每一句話(huà)都記在我的腦海里。我堅(jiān)信，只要我從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)好知識(shí)，養(yǎng)好習(xí)慣，鍛煉好身體，我就一定能考上武警學(xué)院，一定能成為一名光榮的武警戰(zhàn)士！我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，我就一定能變夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)，就一定能成功！

親愛(ài)的伙伴們，為我加油吧！

我的夢(mèng)想作文精選

我們已經(jīng)為您整理了一些關(guān)于“我的夢(mèng)想作文”的有關(guān)數(shù)據(jù)，這份研究報(bào)告僅用作參考，具體應(yīng)用時(shí)還需根據(jù)實(shí)際狀況調(diào)整。通過(guò)寫(xiě)作，我們可以挖掘自己的潛力，而作文則能教會(huì)我們?nèi)绾吻逦乇磉_(dá)自己的立場(chǎng)。實(shí)際上，作文的開(kāi)頭和結(jié)尾往往可以背誦，也有許多可供參考的通用詞句。

我的夢(mèng)想作文(篇1)

天空灰暗，河流干涸；草木不長(zhǎng)，飛禽不再。

他想找尋一方圣地，一片凈土。天空澄澈，湖泊豐盈，草長(zhǎng)鶯飛，四季如春。

當(dāng)天空開(kāi)始露出魚(yú)肚白時(shí)，他已經(jīng)開(kāi)始行走在灌木叢中。一根根刺錐得他遍體鱗傷，終于，他倒下了?！拔业某纬禾炜赵谀睦锇?！”他意志消沉，鬼哭狼嚎，打起退堂鼓。我靠近他，好言相勸：“這不是你尋找的地方，你的夢(mèng)想在前方?！庇谑?，他重新振作，繼續(xù)前行。

灌木叢后是一片荒漠，風(fēng)沙無(wú)情地吹打著他，寒冷也開(kāi)始侵蝕他?？偹憧匆?jiàn)了一個(gè)山洞，他毫不猶豫地走了進(jìn)去。身心疲憊的他，坐下不久，很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來(lái)時(shí)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)年輕貌美的女子坐在他身邊。這是一個(gè)貌若天仙的女子，粉嫩的臉蛋上，一對(duì)水汪汪的眼睛映照出嫵媚溫情，他有點(diǎn)兒心動(dòng)。我像影子一樣追到他跟前，對(duì)他輕聲說(shuō)道：“這不是你尋找的地方，你的夢(mèng)想在前方?！彼徊揭换仡^地離開(kāi)山洞，繼續(xù)向前走。

走出荒漠，天空變得湛藍(lán)，一片森林躍入眼簾：高大的林木，清澈的溪水，爛漫的山花……卻是人跡罕至?！肮芩?，就留在這個(gè)地方吧！”他說(shuō)。但是，我提醒他：“這不是你尋找的地方，你的夢(mèng)想在前方。”在萬(wàn)分不舍和無(wú)限留戀里，我拽著他繼續(xù)往前走。

他生氣了，對(duì)我劈頭大聲斥責(zé)：“你是誰(shuí)？你憑什么讓我聽(tīng)你的！你總是壞我的好事，有美女陪伴的地方我不能留，有濃郁森林的地方我也不能留，我不想去遠(yuǎn)方了，那個(gè)鬼地方我不知道在哪里！”

“我知道你要去的地方是哪里，理想圣地，絕非能輕易到達(dá)！你不僅需要堅(jiān)定信念、堅(jiān)強(qiáng)意志，更需要抗拒女色、享受等諸多誘惑，沒(méi)有誰(shuí)能輕易到達(dá)遠(yuǎn)方?！?/p>

他若有所思，跌跌撞撞地跟著我繼續(xù)行走。漸漸的，天如明鏡般澄澈，一片美景出現(xiàn)眼前：河水靜靜流淌，微風(fēng)里花兒輕輕搖蕩，牛羊低頭吃草，湖泊蕩起一圈圈漣漪，來(lái)來(lái)往往的人親切有愛(ài)……

“這就是你尋找的地方，你的夢(mèng)想就在眼前。”我告訴他。

“你是誰(shuí)？你總是提醒我向前、向前，向夢(mèng)想的地方進(jìn)發(fā)。你到底是誰(shuí)？”

風(fēng)中傳來(lái)我的聲音：我是你的夢(mèng)想——

我的夢(mèng)想作文(篇2)

我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后想當(dāng)一位世界聞名的大廚師。我的奶奶以前就是一位大名鼎鼎的廚師，我很想努力變成像她一樣出色。

奶奶每天晚上都會(huì)為我燒很多美味的菜肴。最神奇的是，她能用一些簡(jiǎn)單的材料，燒出各種香氣撲鼻的飯菜，她的手好像有魔法一樣。比如她做的豆腐羹，每次我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到香味，白的豆腐綠的蔥，嘗起來(lái)更是嫩滑爽口，美味極了。每次奶奶燒豆腐羹，我都能一口氣吃好幾碗飯。

奶奶說(shuō)，好廚師做出的菜，不僅色香味俱全，還能讓人感覺(jué)溫暖。所以，我也想當(dāng)一名世界聞名的廚師。這樣，全世界的人都能吃到我燒制的美食;我也希望能夠讓更多的人學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的食材燒出美味的佳肴，感受到品嘗美食的幸福。

現(xiàn)在空下來(lái)，我就會(huì)向我的奶奶學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)炒、蒸、煮、煎等燒菜技巧。我希望我能早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文(篇3)

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人夢(mèng)想著成為救死扶傷的“白衣天使”;有人夢(mèng)想著成為用筆寫(xiě)下千古佳話(huà)的作家;有人夢(mèng)想著成為用音樂(lè)陶醉人心靈的鋼琴家……但是我的夢(mèng)想是成為一名為人民赴湯蹈火的消防員。

我想成為一名消防員的原因有兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是因?yàn)槲业母赣H，他本人就是一名消防員，所以從很小的時(shí)候，我就曾想過(guò)要成為一名消防員。第二點(diǎn)是我親眼看到過(guò)消防叔叔沖進(jìn)火海救人的過(guò)程。

有一次，我正在家里面寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到有人在大聲喊：“著火了!著火了呀!”我心中一驚，但馬上冷靜了下來(lái)，想著：先開(kāi)門(mén)看一下情況吧!于是就把門(mén)打開(kāi)了一條線(xiàn)，往外一看!只見(jiàn)外面的人驚慌失措地到處亂跑亂叫，我再仔細(xì)一看，火勢(shì)有兩處，一處在下面，一處在上面。我接著把門(mén)關(guān)上了，心想著：爸爸之前教過(guò)我，如果碰到這種情況的話(huà)，應(yīng)該用濕毛巾把門(mén)縫堵上，穿上鮮艷的衣服，然后使用硬物發(fā)出聲響，這樣才能讓消防叔叔們找到。于是我趕緊照做，很快消防叔叔就把我救了下來(lái)?？粗绬T叔叔勇敢無(wú)畏的樣子，我更加堅(jiān)定我的夢(mèng)想：成為一名優(yōu)秀的消防員。

為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想，我每天堅(jiān)持鍛煉臂力，讓自己更強(qiáng)壯;還要訓(xùn)練反應(yīng)能力，讓自己面對(duì)危機(jī)時(shí)可以更好應(yīng)對(duì);當(dāng)然，更要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，多閱讀有關(guān)消防方面的書(shū)籍，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備。

夢(mèng)想像船一般，載著我駛向一個(gè)叫做“消防員”的港口，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要開(kāi)始努力朝著叫“消防員”的地方奔跑!加油。

我的夢(mèng)想作文(篇4)

擁有夢(mèng)想，就相當(dāng)于成功了一半。夢(mèng)想像一把鑰匙，幫我們開(kāi)啟成功之門(mén)。每個(gè)人都有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。

之所以有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)槲业臓敔?，我的爺爺患有先天性心臟病。在深夜人靜的時(shí)候，看到爺爺趟在床上，表情非常痛苦，并且用手不停的敲打胸部。我看在眼里，急在心上，經(jīng)常為不能解除爺爺?shù)牟⊥炊械阶载?zé)。

有一天，我突然在夜里發(fā)燒，并嘔吐不止。爸爸急忙把我送到醫(yī)院。醫(yī)生認(rèn)真的詢(xún)問(wèn)我的病情。并開(kāi)了液體，在輸液期間，醫(yī)生一直沒(méi)有離開(kāi)，我看見(jiàn)她們忙碌的身影，感覺(jué)她們真美。

從那時(shí)起，我就決定做一名醫(yī)生，不但要為爺爺治病，更要通過(guò)努力工作為無(wú)數(shù)病人找回健康與微笑。

我決心當(dāng)華佗、孫思邈這樣的醫(yī)生，治愈天下蒼生。

但我知道，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)還有很大差距，只有努力學(xué)習(xí)才能夢(mèng)想成真！

我的夢(mèng)想

作者：劉洋

人們說(shuō)，夢(mèng)想是開(kāi)關(guān)，點(diǎn)燃一盞盞指路的明燈；夢(mèng)想是燈，照亮揚(yáng)帆起航之路，夢(mèng)想是路，將通向?qū)儆谖覀兊奈磥?lái)。夢(mèng)想更是前進(jìn)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想，生活將會(huì)更加精彩，努力朝夢(mèng)想前進(jìn)，未來(lái)的藍(lán)天將由你翱翔。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師，自從上學(xué)開(kāi)始，我就不由得被老師這個(gè)神圣職業(yè)所吸引，我不但從老師那里學(xué)到了知識(shí)，他們美好的品德、一言一行都給我留下了深刻的影響。

假如我是老師，我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍課上的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋。讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難，只要認(rèn)真聽(tīng)講就能學(xué)會(huì)。我會(huì)關(guān)心學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因。還要告訴他們不要怕說(shuō)錯(cuò)而不舉手回答問(wèn)題。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助成績(jī)較差的同學(xué)，讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊袊?guó)共產(chǎn)黨同成長(zhǎng)，我會(huì)將愛(ài)分給每個(gè)同學(xué)，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)得好偏愛(ài)誰(shuí)。

讓夢(mèng)想飛，放飛我的夢(mèng)想，放飛那顆為夢(mèng)想堅(jiān)持的心，讓夢(mèng)想變?yōu)榭赡堋?/p>

我的夢(mèng)想

作者：邢悅晗

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想是：當(dāng)一名舞蹈家。有了這個(gè)奮斗目標(biāo)，我就有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

舞蹈家，一個(gè)看似普通又不平凡的職業(yè)，我喜歡它是因?yàn)槲蚁硎茉谝魳?lè)中翩翩起舞的感覺(jué)，我也希望把這種美好的感覺(jué)帶給大家。

我從三歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，已經(jīng)學(xué)了七年了，七年里我經(jīng)歷了許多磨練，經(jīng)常下課時(shí)腰酸腿疼，"功夫不負(fù)有心人",我已經(jīng)通過(guò)舞蹈五級(jí)考試，還獲得了"全國(guó)優(yōu)秀舞蹈學(xué)生"的稱(chēng)號(hào)，并多次參加學(xué)校及舞蹈班的各種演出尤其是今年6月1日兒童節(jié)我們還走進(jìn)了電視臺(tái)，參加了大型文藝演出《追夢(mèng)，大愛(ài)無(wú)疆》。

要想練好舞蹈，身體方面要有很好的柔韌性，這點(diǎn)就需要扎實(shí)的基本功。精神方面除了要有很強(qiáng)的理解能力，更重要的是能體會(huì)生活，把舞蹈帶到生活中去。我知道要實(shí)現(xiàn)自己的理想還要付出更多的努力，我相信通過(guò)努力我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

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我的夢(mèng)想作文(篇5)

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)槲矣X(jué)得現(xiàn)在的科技還不夠發(fā)達(dá)，我要?jiǎng)?chuàng)造更多的高科技產(chǎn)品讓人們使用。

根據(jù)我們學(xué)習(xí)的需要，我要發(fā)明一種掌上課本，讓我們擺脫沉重的書(shū)包，這種課本只有手掌大小，卻可以包含從一年級(jí)到大學(xué)的所有知識(shí)，并且便于攜帶，可以隨時(shí)復(fù)習(xí)功課?？墒沁@么小，怎么看呢？不要著急，只要你想復(fù)習(xí)時(shí)，課本就變成正常大小的一部觸屏版掌上手機(jī)課本?？墒牵钟幸粋€(gè)問(wèn)題出來(lái)了，看久了，會(huì)不會(huì)傷眼睛？不會(huì)的，而且這種課本還可以自動(dòng)修復(fù)你眼睛的損傷，不但沒(méi)有傷害眼睛，眼睛還更加舒服了呢！

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，以老一輩科學(xué)家為榜樣，認(rèn)真學(xué)好每門(mén)功課，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后爭(zhēng)取成為一名光榮的科學(xué)家，發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品，方便人們的生活。

我的夢(mèng)想作文(篇6)

每一個(gè)人都有自己的美好夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想有很多很多，像那點(diǎn)點(diǎn)的繁星;有的人的夢(mèng)想?yún)s只有一個(gè)，像那月亮的孤獨(dú)。可我的夢(mèng)想像一盞明亮的燈，指引著我往成功的道路上走。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，在夢(mèng)想的追求上，我需要經(jīng)歷很多挫折和多次苦練，可我仍然要堅(jiān)持下去。在我的腦海中，夢(mèng)想是五彩繽紛的，夢(mèng)想就像一位教師，教我怎樣刻苦練習(xí)?！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年”，我們要珍惜時(shí)間，在這短暫的時(shí)間里，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。夢(mèng)想距離我很遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得像那高聳入云的大山，有時(shí)候會(huì)沉沉的壓住我，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得成績(jī)，于是，讓我在知識(shí)的道路上勇往直前吧，最終成為一名真正的發(fā)明家吧!

我的夢(mèng)想作文(篇7)

我想當(dāng)舞蹈家，并不是向往能罩上一層明星的`光圈，不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢(qián)；而是為了能在五湖四海開(kāi)舞會(huì)，讓自己在舞蹈中感到快樂(lè)，還給觀眾以美的享受。

“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)......。”大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！ 是呀!春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。

小時(shí)候，我一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生，一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)老師，一會(huì)呢，又夢(mèng)想演員。長(zhǎng)大后，我才慢慢的確定了自己的理想——舞蹈家。

我想當(dāng)舞蹈家，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢(qián)；而是為了能在五湖四海開(kāi)舞會(huì)，讓自己在舞蹈中感到快樂(lè)，還給觀眾以美的享受。

假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我希望我能成為像楊麗萍 那樣的舞蹈，用強(qiáng)勁有力的歌喉，唱出無(wú)盡的愛(ài)恨。

假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，成為像蔡依林 那樣的舞蹈，用優(yōu)雅的舞蹈，跳出古典的流行。

假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我會(huì)到國(guó)外去，弘揚(yáng)我們的中國(guó)文化，讓外國(guó)人民能夠更好的對(duì)中國(guó)有所了解。

假如有一天......

至今，我已經(jīng)學(xué)了將近2年舞蹈，專(zhuān)修舞蹈的舞蹈老師說(shuō)：“恩，楊祺琦的舞蹈不錯(cuò)，今后可以往舞蹈方面發(fā)展！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了美滋滋的。于是，我想當(dāng)舞蹈的夢(mèng)想漸漸在我心頭滋生。

我的父母對(duì)我的夢(mèng)想并無(wú)太大的意見(jiàn)，只要我不耽誤我的學(xué)習(xí)，就能讓我不間斷的學(xué)習(xí)舞蹈。

有的時(shí)候，我覺(jué)得我的夢(mèng)想是虛無(wú)的，是遙不可及的。當(dāng)我站在比賽的舞臺(tái)上，我的歌聲得到了評(píng)委、觀眾的認(rèn)可，特別是上次獲得“未來(lái)之星”青少年兒童才藝邀請(qǐng)賽中獲得舞蹈類(lèi)銀獎(jiǎng)時(shí)，我覺(jué)得我的夢(mèng)似乎離我近在咫尺。那時(shí)，我暗暗下定決心一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，站在更大的舞臺(tái)上，給更多的人們帶來(lái)快樂(lè)。

我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì)不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)?！拔业奈磥?lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)......?！庇衷谖业亩呄肫?.....

【有關(guān)我的夢(mèng)想作文素材第3篇】?

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后成為一名歷史學(xué)家。

我非常喜歡閱讀歷史類(lèi)書(shū)籍，曾經(jīng)為它如癡如醉。

記得一年級(jí)的圣誕節(jié)前夕，媽媽送給我一套《三國(guó)演義》的連環(huán)畫(huà)作為圣誕禮物，全書(shū)共六十冊(cè)，那可是我的第一本歷史書(shū)籍。我翻開(kāi)第一本《桃園結(jié)義》，看得全神貫注，讀得津津有味，書(shū)中劉備、關(guān)羽、張飛三人，結(jié)拜為兄弟，共同打敗了黃巾軍。我看得非常投入，好像自己也加入了他們當(dāng)中。我喜歡劉備的仁德，關(guān)羽的忠義，張飛的魯莽。當(dāng)我看完了第一本后，就已經(jīng)愛(ài)不釋手了，想馬上了解下面的故事情節(jié)，知道書(shū)中人物的命運(yùn)，就這樣接著第二本 ，第三本，第四本……一發(fā)不可收拾，我如饑似渴地品嘗著書(shū)中的滋味。

漸漸地，我的“胃口”大起來(lái)了，看完了這套連環(huán)畫(huà)，又想了解更多的歷史知識(shí)，我又看了《上下五千年》、《資治通鑒》、《史記》、《說(shuō)岳全傳》，《水滸傳》、《宋末元初那些事兒》等歷史類(lèi)書(shū)籍?！墩f(shuō)岳全傳》是我最喜歡的，故事情節(jié)出神入化，岳飛手中的瀝泉槍?zhuān)h利無(wú)比，舞起來(lái)好似梨花飛舞；岳飛精忠報(bào)國(guó)，在抗擊金兵的戰(zhàn)爭(zhēng)中立下赫赫戰(zhàn)功，卻被皇上十二道金牌召回，又被秦檜定了“莫須有”的罪名，最后被害于風(fēng)波亭中。岳飛流芳百世，秦檜遺臭萬(wàn)年，我敬重岳飛的忠義英勇，痛恨秦檜的陰險(xiǎn)奸詐。

經(jīng)過(guò)這么多歷史書(shū)籍的熏陶，我更加喜歡這些歷史故事和歷史人物了；有時(shí)候常常和爸爸為一個(gè)故事情節(jié)或一個(gè)歷史人物爭(zhēng)論得面紅耳赤。

記得有一次，我和爸爸爭(zhēng)論三國(guó)里的一個(gè)人物，我皺著眉頭對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，三國(guó)里真的有一個(gè)叫陸遜的都督。”爸爸堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，說(shuō)道：“我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，肯定沒(méi)這個(gè)人?！蔽覞q紅了臉，大聲叫道：“肯定有，我讀了很多遍《三國(guó)演義》了，不會(huì)錯(cuò)的?！卑职诌€是死皮賴(lài)臉地說(shuō)：“只有魯肅這位都督，沒(méi)有陸遜這個(gè)人?！蔽沂莻€(gè)急性子，拿出一本《三國(guó)演義》，翻到陸遜火燒連營(yíng)的那一張，爸爸一看不對(duì)勁，趕緊笑笑說(shuō)：“好小子，還是你看得仔細(xì)，你都快成研究歷史的專(zhuān)家了！”

我看歷史書(shū)籍有時(shí)候到了廢寢忘食的地步，經(jīng)常會(huì)很投入地去研究書(shū)中的歷史知識(shí)。有時(shí)吃飯了，我還在那邊魂不守舍地回味書(shū)中的情節(jié)；有時(shí)連我最喜愛(ài)的電視節(jié)目也忘記看了；就連睡覺(jué)，我都要看上一會(huì)兒有趣的歷史故事才能入睡。為了了解更多的知識(shí)，我經(jīng)常會(huì)默默無(wú)聞地拿著一本書(shū)，翻來(lái)翻去，看上好幾遍，研究這里，研究那里。從中我也學(xué)到了不少課本外的知識(shí)，比如古代一些奇怪或難讀的名字：秦國(guó)的嫪?dú)?lào ǎi）, 北周武帝宇文邕(yōng), 《水滸傳》中的解(xiè）珍、解(xiè)寶。

我徜徉在歷史知識(shí)的海洋中，從盤(pán)古開(kāi)天辟地到孫中山的辛亥革命，我閱讀著一本本厚厚的歷史書(shū)籍，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，想成為一名歷史學(xué)家的夢(mèng)想清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。現(xiàn)在，我要努力學(xué)好文化知識(shí)打好基礎(chǔ)，養(yǎng)成吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的好習(xí)慣，堅(jiān)持不懈地為這個(gè)夢(mèng)想而去努力奮斗。我一定會(huì)加油的！

我的夢(mèng)想作文(篇8)

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想：有人想當(dāng)記者，采訪(fǎng)天下所有的人；有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有人想當(dāng)導(dǎo)游，游遍天下，結(jié)識(shí)朋友；還有人想當(dāng)園丁，因?yàn)榭梢悦咳湛吹锦r花怒放······而我想做一名老師。老師，是一位令人尊敬的職業(yè)。連xx都是因?yàn)橛欣蠋熃滩艜?huì)寫(xiě)字的（雖然他自己也是一位老師）。所以，我感覺(jué)老師也是一個(gè)高尚的職業(yè)。

老師可以教會(huì)學(xué)生知識(shí)，可以讓貧困地區(qū)的孩子學(xué)會(huì)許多他們想學(xué)而學(xué)不到的。老師懂得許多知識(shí)，有一個(gè)聰明的大腦。我想，當(dāng)一名語(yǔ)文老師，要把字寫(xiě)好，懂得分析，怎樣使枯燥無(wú)味的課堂變得有趣。我想，當(dāng)語(yǔ)文老師必須知道怎么使學(xué)生對(duì)課程，學(xué)習(xí)感興趣。而且，我要爭(zhēng)取做特級(jí)教師，就像我同學(xué)的一位父親，就是一位特級(jí)教師，掙很多錢(qián)，扶危濟(jì)困、感恩父母。

所以，我要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，努力學(xué)好語(yǔ)文，為自己的夢(mèng)想、理想去奮斗、努力。