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狼性讀后感

發(fā)布時間:2023-12-17 狼性讀后感

最新狼性讀后感。

讀后感是對閱讀的回憶,也是對自己精神旅程的梳理。在讀完狼性讀后感后,我對作者所寫的作品有了獨(dú)特的感悟。通過這篇文章,我深入了解了作者的思想和意圖,也加深了對這個主題的理解。

狼性讀后感深深地觸動了我的內(nèi)心。作者通過精彩的敘述和生動的描寫,讓我仿佛身臨其境般地體驗到了故事中的情節(jié)和情感。我不禁為主人公的遭遇感到心痛,也為他們的成長與崛起而感到振奮。

這篇文章展示了作者的獨(dú)特思維和對細(xì)節(jié)的敏感度。每一個角色都被塑造得栩栩如生,他們的言談舉止、內(nèi)心獨(dú)白都讓我能夠更好地理解他們的真實性格和情感變化。我被作品所展現(xiàn)的豐富情感所深深吸引,仿佛與作者一同經(jīng)歷了一段情感的歷程。

通過讀完狼性讀后感,我對這個主題有了更深入的思考。作者巧妙地揭示了一些社會或人生問題,令我對自己的人生道路有了更多的思考。作品中的智慧和思辨讓我不禁停下來反思并反思我自己的生活。

總之,狼性讀后感是一篇令人印象深刻的文章。它帶領(lǐng)著讀者走進(jìn)自己的內(nèi)心,引發(fā)了我對人生、命運(yùn)、價值觀等問題的思考。通過撰寫這篇讀后感,我更加深入地理解了作者的意圖和作品帶給我的啟示。對于對這個主題感興趣的讀者,我強(qiáng)烈推薦閱讀這篇文章,并關(guān)注我們網(wǎng)站上的更多更新。

狼性讀后感 篇1

做一個有相同方向和絕對執(zhí)行力的合格員工

小時候,我就知道狼在吞食人。 我經(jīng)常聽到成年人嚇壞孩子:狼來了。長大后對狼的認(rèn)識是:殘暴、沒人性,狼心狗肺悟出來的道理

后來,在讀了幾本動物書之后,我了解了狼:狡猾、殘忍和團(tuán)隊精神。最近讀了公司推薦的《狼性執(zhí)行》這本書,被其中的狼性執(zhí)行力的分析深深震撼。震撼有三:

其一:打造狼性的團(tuán)隊,一只好的隊伍必須是一支具備狼性的隊伍,具備緊密團(tuán)結(jié)、相互配合、以身作則、絕對執(zhí)行的特性。如果一支球隊有這樣的精神,世界是無敵的。

試想一個團(tuán)隊在領(lǐng)頭人的領(lǐng)導(dǎo)下,同心同向,互相扶持,不懼困難,堅決完成各項任務(wù),其所在企業(yè)能不做大做強(qiáng)?

第二,狼的處死紀(jì)律。一個鐵的團(tuán)隊必須有鐵的紀(jì)律,這是所有人的共識。功績是獎賞,超額是懲罰。從領(lǐng)導(dǎo)到員工,紀(jì)律是底線,必須嚴(yán)格遵守,無一例外。

光有鐵的紀(jì)律不行,還得去執(zhí)行,不執(zhí)行或者部分執(zhí)行,等同廢紙一張。

其三:狼性執(zhí)行的激勵,同樣付出了努力應(yīng)該的得到相應(yīng)的獎勵,只有健全運(yùn)行機(jī)制、約束機(jī)制、激勵機(jī)制才是完整管理體制,這也是社會之大同,這樣體制才能發(fā)揮應(yīng)有的效應(yīng)。

通過這本書我認(rèn)識到了自己的不足,決定自今日起在工作中積極學(xué)習(xí)各類知識,力爭趕上公司發(fā)展的潮流,認(rèn)真遵守公司各項規(guī)章制度,避免被公司所淘汰,嚴(yán)格完成公司下達(dá)的各項任務(wù),為公司壯大發(fā)展盡到自己應(yīng)盡的職責(zé)。

狼性讀后感 篇2

《狼性管理》是一本引發(fā)了很多爭議和討論的書籍。這本書刻畫了一個完全不同于傳統(tǒng)管理的領(lǐng)導(dǎo)者形象-狼。翻開這本書的人會感到它有些過于激進(jìn),但更多的讀者則會被其深深地吸引。我認(rèn)為,這本書可以從兩個不同的角度進(jìn)行解讀,一個是表面的,一個是深刻的。

在表面上,這本書可以為希望成為高效領(lǐng)導(dǎo)者的人提供一些實用的技巧和指導(dǎo)。其中最值得注意的就是講述了如何在一個團(tuán)隊中建立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識和成就感。這一點(diǎn)對于真正想要提升團(tuán)隊業(yè)績和整體表現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)者來說是尤為重要的。狼打獵的行為,在危難時刻迸發(fā)出來的凌厲攻勢,這些都讓我想到了現(xiàn)實中有些奮發(fā)有為的領(lǐng)袖,這些人能夠通過提高自己的魄力和勇氣來引領(lǐng)一個團(tuán)隊取得成功。

但是,在這本書中,狼性管理其實有著更深刻的含義。這本書提供了一個不同于傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)者的思考路徑,一個新的思考角度,它強(qiáng)調(diào)的是利益而不是平等,強(qiáng)調(diào)的是行動而不是思考。這種方式需要領(lǐng)導(dǎo)者具備更強(qiáng)的自信、強(qiáng)大的企圖心和敏銳的洞察力。更為重要的是,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備積極進(jìn)取的行動力和敏捷的應(yīng)變能力,要快速地調(diào)整自己的思路和行動,跟隨著團(tuán)隊的步伐,獲得勝利。

在我自己的職業(yè)生涯中,我碰到了非常多的心態(tài)和思維強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)者,他們不僅有能力引導(dǎo)團(tuán)隊的方向,還能夠創(chuàng)造出一種最有效的工作方式。這些領(lǐng)導(dǎo)者往往具備出眾的管理能力,能夠發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)出團(tuán)隊中最為優(yōu)秀的人才,將他們的創(chuàng)意和想法集合起來為公司的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。即使在困難的環(huán)境下,這些領(lǐng)導(dǎo)者也不會放棄,他們不斷地努力和挑戰(zhàn)自己,始終堅信只有來戰(zhàn)斗才能獲得勝利。

總之,狼性管理是一種全新的理念,它提供了一種更加振奮人心的領(lǐng)導(dǎo)方式。雖然這種方式并不適合所有人,但它卻能夠幫助那些愿意不斷提高自己,追求卓越,道路漫長而艱辛。這種方式可以為一個艱難的環(huán)境帶來一種新的氣息,讓人們從不同的角度審視問題,并尋求更為強(qiáng)大和進(jìn)取的解決方案。如果你是一位真正的領(lǐng)導(dǎo)者,這本書對你來說無疑是值得一讀的。

狼性讀后感 篇3

首先說一下”團(tuán)結(jié)精神”.一說起”團(tuán)結(jié)精神”我想起了一首歌,而這首歌我上小學(xué)時就會唱,”團(tuán)結(jié)就是力量”.這首歌唱的非常好。

我們每個人都會唱歌。我們中又多少人能理解歌詞的內(nèi)容?質(zhì)量管理部是一個大團(tuán)隊,每個組長或組長和下屬是一個團(tuán)隊,每個生產(chǎn)線也是一個團(tuán)隊。雖然我們每個人在這個團(tuán)隊中都有不同的位置和部門,但有一點(diǎn)是共同的。我們每個人都是這個團(tuán)隊的一部分。

為了整個團(tuán)隊榮譽(yù),我們大家就必須盡心盡力,只要我們大家共同努力,眾志成城就沒有我們過不去的坎。我們每個人在日常的工作中都會遇到各種各樣困難,即使自己無法解決也不要?dú)怵H,因為你不是一個人在戰(zhàn)斗,這個時候你就要用團(tuán)隊力量去解決問題,問題也就迎刃而解,這個時候你就會發(fā)現(xiàn),原來團(tuán)隊的力量是這么的強(qiáng)大。所以我們每個人在工作時都盡心盡力,精誠團(tuán)結(jié),做好我們的本職工作,維護(hù)我們整個團(tuán)隊的榮譽(yù)。

一榮俱榮,一損俱損。

其次就是”執(zhí)行力”.”執(zhí)行力”做得最好的地方是**,大家知道嗎?是軍隊,軍人以服從命令為天職。

為了能夠完成上級交辦的任務(wù),消除一切困難,即使你愿意付出自己的生命。絕對的令行禁止。從來不會找理由找借口。

這就是為什么軍隊總能保持強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。同樣,在企業(yè)”執(zhí)行力”同樣重要,”執(zhí)行力”是企業(yè)的第一生產(chǎn)力。只有一流的”執(zhí)行力”的企業(yè)才能制

造出一流的產(chǎn)品。在我們大家日常的工作中會出項各種各樣的問題,大家在**是可以各抒己見,關(guān)起門來我們大家怎么爭都可以,但是當(dāng)我們大家統(tǒng)一意見后,出了這個門時,只能有一個聲音,每個人必須認(rèn)認(rèn)真真的去執(zhí)行。即是大家在執(zhí)行的過程中出現(xiàn)問題,這時再討論問題。

大家只有做了才有發(fā)言權(quán),先做再說,沒有做你就沒有發(fā)言權(quán)。在執(zhí)行的過程中,我們不應(yīng)該怕吃苦,也不要怕你的努力得不到回報。你所有的努力都在你的眼力。你得到回報只是時間問題。

只有良好的執(zhí)行力才能保證我們產(chǎn)品的執(zhí)量。我們的工作才能越做越輕松。

當(dāng)一支球隊具有這兩個特點(diǎn)時,可以說這是一支不可戰(zhàn)勝的球隊。面對困難,我們要共同努力,積極面對,永不放棄。就像狼一樣,一切都是為了生存和發(fā)展。我們在狼身上看到的精神是我們隊目前所缺乏的。

所以我們就要向狼學(xué)***的這種精神。打造自己的優(yōu)秀團(tuán)隊,使中控成為世界級企業(yè)。祝我們明天更美好!

讀狼性管理有感(二)

己所欲施于人

有不少人在看到《狼性管理 》這幾個字時,想到的是狼的**,沒有人性,便不愿意去看它,事實上這是對”狼”的誤解,其實狼群能在惡劣的自然環(huán)境中生存下來靠的不僅是冷靜與理智,還有”人性化”的管理,頭狼的用狼之道,以群狼為先,善用”一塊肉”來做獎勵,不斷創(chuàng)新 ,團(tuán)隊協(xié)作與管理智慧等等,這些都凸顯了狼其實擁有更多的血性的溫暖與人性的光輝。書中談到了狼為了生存而戰(zhàn),即目標(biāo)管理 ,頭狼在管理團(tuán)隊時嚴(yán)明的紀(jì)律與富有活力的組織管理都很不簡單,筆者在這里不想搬書中的理論,而想談一談書中的一些想法能給我們帶來哪些改善。

一、 指令應(yīng)清晰化,頭狼在管理群狼時,給到每一條狼的命令都非常明了,使得接到指令的狼能全力以赴去完成自己的使命。然而,在現(xiàn)實生活中,不論哪個行業(yè) ,都會有類似的問題,那就是,員工并不清楚有的領(lǐng)導(dǎo)者想要什么,管理者在進(jìn)行信息傳遞時,自己的頭緒太亂,沒有分清主次,什么都想抓,結(jié)果下屬與員工一頭霧水,更有甚者,前后指令相互矛盾,時間一長,會使得下屬手足無措,不知做好還是不做好。從狼群的管理中可以學(xué)到,我們在進(jìn)行信息傳遞時,要使語言清晰簡單化,包括我們的非語言表達(dá)也同樣如此。

二、 思考應(yīng)系統(tǒng)化,狼群為了戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)大很多倍的熊時,他們相互合作,各攻熊的要害,最后熊看自己沒有便宜可占,乖乖逃走,其原因就是頭狼在制定作戰(zhàn)方案時考慮周全。我們在制定各種營銷與激勵等方案時,不論這方案是大是小,是否也能將方案系統(tǒng)化,而非只是一時拍腦袋想出來的,有時方案只考慮到了少數(shù)強(qiáng)者,而忽略了占多數(shù)的弱者,但是實現(xiàn)目標(biāo)并不只是靠少數(shù)的強(qiáng)者,因此在做方案時,應(yīng)不忽視各不同層別與檔次門店的具體情況。

3、 實施具有可操作性。在很多情況下,管理者的想法可能非常好,但一線員工卻不買單,所以許多看似完美的計劃和指示在各個層面上都一一打折。其實一個好的戰(zhàn)略并不在于多奇妙,而在于能被員工接受多少,這就好比一個優(yōu)秀的員工被顧客喜歡很可能就是因為有良好的親和力與專業(yè)知識 ,同樣,能被員工接納并自愿地主動推廣的方案就是最好的方案,單靠一味的強(qiáng)壓有時并不一定能湊效。當(dāng)然,也有這樣的情況,比如要求員工導(dǎo)購時應(yīng)有引導(dǎo)動作,但員工不做,這將會丟失掉很多機(jī)會,實在是很可惜的。

筆者做過一個測試,那就是不談什么技巧 ,只要求一個員工對每個顧客都說一下某個商品 ,拿給顧客看一下,一個班下來,成交還不少呢,所以,做營業(yè)最最關(guān)鍵的就是我們有沒有更多的人有主動向顧客引薦的行為,這種行為越多,我們的業(yè)績就越好,門店也同樣如此。

四、 管理應(yīng)人性化,比如夏季天氣炎熱,沒有空調(diào),沒有淋浴,員工在宿舍如同煎熬,沒有好的休息,便無法有 100% 的狀態(tài)來工作,所以,如若能在租宿舍時多用些心或多投入一些,員工定會感恩戴德,員工的滿意度便是企業(yè)顧客的滿意度。其實在頭狼管理狼群時,頭狼同樣會非常關(guān)注每一條狼的狀態(tài),確保每一條狼都有最佳的”戰(zhàn)斗力”便是頭狼的責(zé)任。

五、 授權(quán)應(yīng)合理化,總認(rèn)為自己的才是對的這種想法會顯得很偏執(zhí),并且在這種思想引導(dǎo)下的團(tuán)隊成員都會很被動,因為他們的創(chuàng)造性會被抹殺掉,更可怕的是,積極性會隨之一起消失。其實總把所有的事情所有的細(xì)節(jié)都掌控在自己手中并不是好事,在《狼性管理》一書中提到,一桿子插到底的做法很不可取,適當(dāng)?shù)臅r候,也要允許員工犯錯,因為在錯誤中員工會得到成長 ,所以合理授權(quán),并主動承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的管理者更容易贏得下屬的尊重與信賴。

6、 那些不斷學(xué)習(xí)和以經(jīng)驗為資本的人最終會成為他的墳?zāi)埂囊粋€人的談話和與他人相處的方式,我們可以看出他是否堅持學(xué)習(xí),更重要的是,團(tuán)隊是否不學(xué)習(xí)會受到影響。于狼而言,不學(xué)***群會很快遭遇困境,因為優(yōu)勝劣汰的法則在自然界一點(diǎn)都不含糊,有時要付出生命的代價,所以狼群也從不敢懈怠,人類也應(yīng)如此。

7、 創(chuàng)新要常態(tài)化。世界上唯一不變的就是變化。堅持執(zhí)行指令是準(zhǔn)則,而且要不折不扣地執(zhí)行,然而世事因時因地因人因勢不同而應(yīng)靈活應(yīng)對,還是那句話說得好:活人不能給尿憋死。

在執(zhí)行的時候,遇到具體的困難一定是有辦法可以解決的,這些辦法都是需要我們主動去創(chuàng)造的。此處創(chuàng)新并非標(biāo)新立異,而是尋找能更有效更便捷解決問題或突破重圍的途徑。狼不滿足于現(xiàn)狀。它們需要利用獵物進(jìn)行創(chuàng)新。

古人云:己所不欲,勿施于人,在狼的團(tuán)隊中我看到了”己所欲,施于人”的智慧。

當(dāng)下的力量讀后感

《現(xiàn)在的力量》的作者是??斯嗬靡环N簡單明了的語言傳達(dá)了古代精神導(dǎo)師樸素而深刻的信息;我們可以擺脫痛苦,進(jìn)入內(nèi)心的和平世界。

你可以用一個簡單的標(biāo)準(zhǔn)來判斷你是否生活在當(dāng)下,并捫心自問:我現(xiàn)在所做的事情中是否有快樂、自由和放松?

一、思維

書中提到,我們?nèi)祟愂芸嗟母词莵碜杂谖覀兇竽X的思維。思維其實也不是問題,問題出在我們無法控制我們的思維,因而成為思維的奴隸,成為自已“強(qiáng)迫性思維”的受害者。作者在演講中曾經(jīng)舉過一個很形象的例子:

現(xiàn)在是半夜三點(diǎn)。你在溫暖的被子里,但是你因為憤怒而睡不著。引起你憤怒的人已經(jīng)在夢里了,那件事已經(jīng)過去了。但是你的思維卻不放過你,一再地用它舊有的看事情的模式來解釋那個人多對不起你,那件事會讓你多危險、多丟臉、多麻煩、多……想不完的!

這就是病態(tài)的思維,制止不住的大腦思考,是讓我們受苦的主要原因。

當(dāng)下所產(chǎn)生的痛苦都是對現(xiàn)狀的抗拒,從思維的層面來說,這種抗拒以批判的形式存在;從情緒層面來說,它以負(fù)面情緒的形式顯現(xiàn)。之所以思維抗拒當(dāng)下,是因為在沒有時間(過去和未來)的情況下,它無法發(fā)揮自已的作用并對你進(jìn)行控制,所以它視永恒的當(dāng)下時刻為威脅。永遠(yuǎn)對當(dāng)下說“是的”,有什么比對已經(jīng)存在的東西進(jìn)行內(nèi)在的抗拒更徒勞,更瘋狂的嗎?

向“是“臣服,對生活說”是的“,去看看生活是如何為你服務(wù)而不是與你為敵的。

二、情緒

所有的消極心態(tài)都是積累了心理時間以及對當(dāng)下時刻的拒絕所引起的。你之所以痛苦,愧疚,悲傷,怨恨,是因為過于關(guān)注過去,之所以恐懼,煩腦,壓力,不安,緊張,焦慮,是因為過于關(guān)注未來,過去發(fā)生的一些事情沒按照你的意愿來發(fā)生而感到痛苦,未來的不確定和不可控因素而感到恐懼。原來,時間是造成痛苦和問題的原因。

時間是一種幻象,過去已經(jīng)過去,不會再回來,但是有多少人還是活在過去之中不肯放下?未來還沒有來臨,你也根本不可能去掌握它。你所擁有的,只有當(dāng)下。

三、我是誰?

我是誰?某某單位,某某經(jīng)理,擁有地位和財富——以上都是一種身份認(rèn)同而已罷了。

我們的大腦,創(chuàng)造了一個虛假的自我--小我,來讓自已有“真實感”。正因小我的不真實,所以它不停地在外在的世界尋求認(rèn)同,追求物質(zhì)世界的滿足來壯大聲勢。可惜我們越聽從小我,就越感到空虛和孤立。

揮之不去的遠(yuǎn)離感也油然而生,因為我們遠(yuǎn)離,失落了真實的自已。

四、如何活在當(dāng)下

覺察:有意識地觀察“大腦在想什么”,情緒是怎樣的,身體是怎樣的?只是觀察,不批判,不分析,只是看看會發(fā)生什么

呼吸:把注意力集中在呼吸上,呼吸時感受腹部輕微的擴(kuò)張和收縮。

寂靜:是否有過在晴朗的夜晚凝視夜空,驚嘆于它絕對寂靜?是否傾聽過寂靜樹林間的鳥兒歌唱?當(dāng)你的思維是寂靜的,你才會關(guān)注到當(dāng)下。

空間:房子的本質(zhì)是什么?家具,地板,圖畫等,但它們不是這個房間,而是空間(房間的范圍),離開了空間就不會有房子,所以說那里沒有的東西比那里有的東西更為重要。

請去意識那些圍繞你的空間,別去思考它,感覺它就可以了??臻g里的物體好比“思維”,空間好比使你思維“物體”存在的意識,就象空間使得萬物存在一樣。如果你能將注意力從思維移開,就會意識到無思維的空間。

發(fā)現(xiàn)思維只是空間的一小部分,感嘆空間的廣闊和寂靜。

臣服:臣服并不意味著失敗,放棄,退縮等,而是一種順隨生命流動,而非逆流而上的智慧。是一種對事實的內(nèi)心的接受,此刻我們談?wù)摰氖悄愕纳?,而不是談?wù)撃愕纳顥l件或生活環(huán)境。

接受現(xiàn)實,或只是允許現(xiàn)實的存在,不批判,不分析,全然經(jīng)歷著。

狼性讀后感 篇4

這個星期六,學(xué)生們組織了一場籃球賽。那地方在我們的院子里。運(yùn)動員都是我們學(xué)校的學(xué)生。它讓我感悟到了快樂的感覺。

快樂之前總會激動,總會期盼,這場籃球賽引來了我無限的遐想:我們贏了,我投了十幾個球,我的功勞最大;我一個人在比分懸殊的情況下替我們隊爭了光……雖然我知道不可能,但是我愿意多想想。

終于,它在時間的流逝中來到了我身邊,約定好的時間到了,家里鬧鐘想了起來,我披上了我的“戰(zhàn)衣”昂首挺胸的走進(jìn)“戰(zhàn)場”隊員都到齊了,后勤也準(zhǔn)備好了,第一節(jié)比賽開始,我并沒有上場,我的打算是第一節(jié)“誘敵深入”到了第二節(jié)我再上,對對方“全力反擊”第三,四節(jié)便可以“坐享其成”。球被拋上了天,雙方隊長爭球,我隊隊長雖然猛,但與對方隊長的身高懸殊還是很大,對方搶到了球,我隊隊員迅速回防,對方中鋒行云流水的晃過了我方隊員,迅速上籃,進(jìn)了一個球,2比0,裁判記上了分,我方發(fā)球,運(yùn)球后衛(wèi)帶著球過了中場,馬上傳給大前鋒,他晃過對方防守隊員來到了籃下,中鋒早已在籃下等候,布好了“八卦陣”我隊開始猛烈的進(jìn)攻,不一會兒就將球送到了籃框里……一節(jié)下來,我們以18比26落后。隊友們汗流浹背,隊長正在部署第二節(jié)的計劃。

第二節(jié)我要上場了,所以我要先去熱熱身,我先練的是搶籃板,隊友用力投了一個球,砸到籃板彈了回來我縱身一躍,可能由于太有力了,球打到了我的指頭,一種莫名其妙的痛涌上了我的心頭,我捂著手指落了地,對友問我怎么樣,我說我一定堅持的下來。隨著裁判的哨聲,我忍受著手指上刺痛的疼痛,走向球場,為自己默默地歡呼!

我隊發(fā)球到了我的手里,我?guī)е蚵朴频呐艿搅藢Ψ降幕@下,這時,對方3個隊員來“夾擊”我心里想:我要把球傳到一個沒有人卡的隊友手中,有3個人來卡我,我隊一定有2個隊友沒人防。果然,隊長沒有人防,我馬上把求交到隊長手里,隊長瞄準(zhǔn)籃框,立即投了球,球進(jìn)了,場下傳來陣陣掌聲。

對方發(fā)球,我們馬上回防。對方來了一招遠(yuǎn)傳,我本能的跟著球跑,球快落地時我跳起將球斷下,抓住球,我的心里緊張起來,要是被搶走可就丟臉了,一個對友來接應(yīng)我,我立即做了個假動作把球傳給了隊友,然后跑到了籃板下接應(yīng),隊友們帶著球過來了,他們拖住了對方,我一個人沒人卡,不一會兒就接到了球,我冷靜下來,轉(zhuǎn)身投了球,投進(jìn)了,我高興的笑了笑,馬上回防,我站在籃板下接球,他們果然來投球,我見他們沒有投進(jìn)便去,便跳起搶籃板,這時,我的指頭又疼起來了,我痛苦的摔了下來,帶傷回家了。

事后聽說我們輸了,雖然輸了,但是我知道了跟大家在一起,是快樂的。

狼性讀后感 篇5

讀《狼性》有感_初中讀后感

讀《狼性》有感_初中讀后感

偶然,在書店中,閱讀了《狼性》這篇文章,使我頓覺耳目一新,受益匪淺。

閉上眼睛,仿佛看到了一群野狼,一次次的失敗,第二次又來了;失敗,再來,面對挫折。狼的反應(yīng)不是抑郁,也不是焦慮。狼群只是整裝待發(fā),投入眼前的新任務(wù),繼續(xù)向前進(jìn)。深信在下次,勝利將屬于他們。

這就是狼——一種不怕困難、勇于面對挫折、勇于嘗試的精神。

細(xì)細(xì)地品讀這篇文章,我似乎只能讀懂“敗中求勝”這個詞。

有多少人在失敗后總是選擇逃避,而逃避的結(jié)果往往是失去機(jī)會,失去成功。正如文中所說,“我們不但不應(yīng)該畏懼失敗,逃避失敗,更應(yīng)該鼓勵失敗?!笔前?,如果人人都害怕失敗,逃避失敗,那么,那些新的,有挑戰(zhàn)性的的東西就沒有人去嘗試了,每個人也只是庸庸而過,不是嗎?

我們也應(yīng)該學(xué)會鼓勵失敗,挑戰(zhàn)成功,才能獲得新的知識、新的感受,才能在失敗中成功,才能勝利!

有多少人失敗了,總是抱怨環(huán)境不好,卻不知如何在困境中崛起,如何從困境中磨練自己的堅強(qiáng)。不是說:“困境易成才”嗎?

許多奇跡都在險惡的環(huán)境中出現(xiàn)的,順境雖好,但它能消磨人的斗志。而逆境卻能磨練出堅強(qiáng)的意志和勇于拼搏的精神,使自己的能力超常發(fā)揮,是啊,只要抓住了逆境中的希望,把它作為動力向前沖,那么,成功一定會在終點(diǎn)迎接我們的。狼群都能這樣做,何況是我們高等的人類呢?

準(zhǔn)備失??!鼓勵失?。≈星髣?!挑戰(zhàn)成功!

讀書,同學(xué)們,生活在今天的幸福里,我們應(yīng)該學(xué)會如何挑戰(zhàn)失敗嗎?

狼性讀后感 篇6

欺軟怕硬是動物的天性,弱肉強(qiáng)食是自然的鐵律。我懂得進(jìn)攻,也懂得退卻,我不怕赤裸,更善于偽裝,即能孤身奮戰(zhàn),也善于群體進(jìn)攻,我精通叢林與荒野的游擊規(guī)則。所以我將永立不敗之地。

狼有很強(qiáng)的團(tuán)隊和奉獻(xiàn)精神。為了獵殺大型成群的牛、馬、羊、鹿等食草動物,它們會偵察、設(shè)伏、交替進(jìn)攻。

在我們大多數(shù)的人印象中,狼是一個冷血、殘暴,讓人感到恐懼的動物,在沒真正的讀懂狼的世界的時,我曾經(jīng)也是這樣認(rèn)為的但后來真正的了解狼后,才發(fā)現(xiàn)狼身上有很多值得我們敬畏的精神尤其是在當(dāng)今競爭尤為激烈的企業(yè)領(lǐng)域內(nèi)狼的忠誠、交流、合作、堅韌是一個團(tuán)隊成員必須學(xué)習(xí)的精神,是教導(dǎo)公司員工默契合作的楷模。

在當(dāng)今諸多的優(yōu)秀企業(yè)中,以狼為師的企業(yè)已成燎原之勢,海爾、華為、大眾、聯(lián)邦快遞等知名企業(yè)無一不把狼的堅韌、強(qiáng)者心態(tài)、競爭意識、智慧、團(tuán)隊精神作為個人和集體心靈世界中的圖騰一個企業(yè)要想做大做強(qiáng),也必須具備這些狼性法則。

生于憂患,死于安樂,這句古訓(xùn)則告訴我們危機(jī)感的重要性,狼之所以能存在于自然界這么久,并且成為無法為人類所征服的動物,正是因為他們時刻有著危機(jī)感,努力把自己變得更強(qiáng)大,在狼的領(lǐng)導(dǎo)世界里,它們崇尚能者居之,這就更加促使它們不斷的學(xué)習(xí),變得強(qiáng)大最終成為自然界的強(qiáng)者。

狼性法則,這本書,應(yīng)該說銷售人員都很喜歡看的一本書,以前我總認(rèn)為狼是一殘酷、無情的動物,但現(xiàn)在我真得想把自己變成一只狼,狼身上的很多優(yōu)點(diǎn)是我們所不了解的,我們看到的只是很片面的一部分,它們勇敢,狐獨(dú),團(tuán)結(jié)他們不僅懂得進(jìn)攻,也懂得退卻,他們不怕赤裸,更善于偽裝,既能孤身奮戰(zhàn),也善于群體進(jìn)攻,他們精通叢林與荒野的游擊規(guī)則。傳說他們和人類是同時誕生在這個地球上的,也只有他們的智慧才可以與人類相比,但他們在殘酷的環(huán)境中生活,經(jīng)常忍受饑餓的痛苦和人類獵殺的危險。但他們是越挫越勇!

我不知道什么叫膽怯,什么叫羞愧,我奔馳于人性的狂野,愛我者心知肚明,心照不宣;識我者大路朝天各走一邊,害我者,勢不兩立,絕不容情,在我們的世界,沒有情債,因為我們是狼。有太多的感想了,需要好好整理一下我的思緒,現(xiàn)在只是初步的一點(diǎn)點(diǎn)小小的感想,建議你有時間可以去書店去看看,這本書我覺得非常好!就連最不喜歡看書的我,也一口氣把他看完了!而且受益匪淺!

狼性讀后感 篇7

學(xué)習(xí)了狼性管理后體會到,越來越多的企業(yè)已經(jīng)明白了“團(tuán)隊精神”和“執(zhí)行力”的重要性,并在實踐中努力摸索。大家都知道“執(zhí)行力團(tuán)隊”已成為企業(yè)永續(xù)成長的必要條件!那如何才能打造“執(zhí)行力團(tuán)隊?

”讀了《狼性管理》一文后使我深受啟發(fā)!狼是陸地動物中最**的,就連老虎、獅子這樣的獸中之王都要對狼退避三舍,原因無它,就是害怕狼群這個團(tuán)隊!通過對狼的性格及組織行為的研究,我從中總結(jié)出了很多打造“執(zhí)行力團(tuán)隊”的有益的原則和啟示。

一、團(tuán)隊意識

狼知道自己的力量弱小,和老虎、獅子等獸中之王比,狼比不過,甚至與野牛、斑馬等獵物比,狼也自認(rèn)實力不足。正是因為狼有自知之明,知道單打獨(dú)斗不好,所以他們選擇群居、群居,同時成為陸地動物世界中最可怕的最高終結(jié)者。

優(yōu)秀企業(yè)也是如此。如果沒有團(tuán)隊合作,僅靠個人才能是很難成功的。我們應(yīng)該看到個體的力量太單薄,需要團(tuán)結(jié),需要合力,我們熱電也是需要大家伙的齊心協(xié)力,才能做到機(jī)組的安全穩(wěn)定高效運(yùn)行!

二、整體利益至上

我們都知道,在群狼中,當(dāng)一匹狼嚎叫時,其他的狼都會響應(yīng),于是我們就聽到了此起彼伏的群狼的嚎叫,在這此起彼伏的嚎叫中,匯集了每一匹狼的聲音。這聲音就像是在大聲的宣告:“我們是一個整體,我們很強(qiáng)大,我們戰(zhàn)無不勝!

”狼在行進(jìn)中經(jīng)常采用單列式行進(jìn)方式,就是一匹接一匹,頭狼的體力消耗最大,當(dāng)頭狼累了時,它就讓道一邊,其身后的狼自然替補(bǔ)它的位置,而它就可跟在隊伍的最后,養(yǎng)精蓄銳,正是靠著每一匹狼的共同付出,才有了一只誰見誰怕的團(tuán)隊。

狼群中最健壯的狼在捕獵中總是沖在最前面,當(dāng)他捕獲獵物后不是安然享用,而是將獵物留給后面身體較弱的狼,自己再向下一個目標(biāo)奔去。

這是狼的本性,這是狼的整體至上精神,因為狼知道只有實現(xiàn)共同的整體利益才能實現(xiàn)自我利益。在企業(yè)中也是如此,我們總是說能者多勞,實際上能者就應(yīng)當(dāng)為這個團(tuán)隊多做貢獻(xiàn),要有奉獻(xiàn)精神,但是多勞的能者是否就只有付出沒有收獲呢?不是,多勞的能者收獲的是伙伴們的信任和支持。

在我們的生產(chǎn)中更需要諸多的有能力的同志,在各個方面挺身而出,為企業(yè)的創(chuàng)效獻(xiàn)計獻(xiàn)策,有時可能有分配不勻的現(xiàn)象,就需要我們有整體利益至上的高尚品德,天長日久就會讓自己身上的優(yōu)點(diǎn)閃光,進(jìn)而得到器重, 而這就是領(lǐng)導(dǎo)所要必備的條件,因此,他就能在團(tuán)隊中脫穎而出,成為這個團(tuán)隊的核心人物,他就向成功邁進(jìn)了一步。

三、優(yōu)勝劣汰,原則至上

狼會在小狼有獨(dú)立能力時堅決地離開它,讓它自己去闖,去適應(yīng)自然。在這個過程當(dāng)中有很多的小狼會失去生命但是正因為這樣才能優(yōu)勝劣汰是的狼群進(jìn)化得更優(yōu)秀。

在我看來,這是狼性對我們最大的啟示。一個企業(yè)必須優(yōu)勝劣汰,迫使員工不斷進(jìn)化,否則弱者淘汰強(qiáng)者。試想,如果一個企業(yè)出現(xiàn)了能人留不住、只有混日子的一群無能之輩的話,企業(yè)也就注定走向衰亡,不能給企業(yè)創(chuàng)造價值混日子的員工毫無價值,他們最終被淘汰,正如狼群淘汰老、弱、病、殘一樣。正是因為我們火電公司的領(lǐng)導(dǎo)意識到了這一點(diǎn),所以測試新員工的業(yè)務(wù)水平,目的就是為了加強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)水平,勝任崗位要求,為我們公司創(chuàng)造更大的價值,使企業(yè)具有更大的競爭力。

狼性也讓我們看到,領(lǐng)導(dǎo)的注意力應(yīng)該永遠(yuǎn)放在優(yōu)秀員工身上,而不是落后員工身上。我們要不停地及時激勵那些優(yōu)秀的、有上進(jìn)心的員工,讓他們不斷成長,對于那些落后的員工,要進(jìn)行再教育鼓勵他們努力學(xué)習(xí),這樣才能激勵所有的員工追求卓越,才能建立起一個人人比貢獻(xiàn)、人人比能力的良性競賽的企業(yè)文化。

四、目標(biāo)明確,前赴后繼

另一方面,我們隊的領(lǐng)導(dǎo)能不能定下明確的目標(biāo),帶領(lǐng)球隊勇往直前,不怕失???一個團(tuán)隊一旦有了這樣的領(lǐng)導(dǎo),有了這樣的精神,那么這個團(tuán)隊一定能成為一支戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊。因此,企業(yè)應(yīng)始終讓全體員工了解企業(yè)的使命和奮斗目標(biāo),并將這一目標(biāo)層層分解,落實到各部門、個崗位。各級領(lǐng)導(dǎo)要帶領(lǐng)隊伍勇往直前,持之以恒。

綜上所述,我們從狼的性格及組織行為中總結(jié)出了狼之所以能成為陸地動物世界的最高終結(jié)者的原因,通過這些原因的分析我們總結(jié)出了企業(yè)經(jīng)營管理中的一些原則和觀念,只要一個企業(yè)能夠人人樹立團(tuán)隊的意識,樹立整體利益至上的觀念,建立嚴(yán)格的不留情面的淘汰機(jī)制,從最高領(lǐng)導(dǎo)到每一位員工都明確了各自的目標(biāo)并堅持不懈的努力完成,就一定能打造出一個令世人敬佩、令對手膽寒的執(zhí)行力團(tuán)隊。

狼性讀后感 篇8

欺軟怕硬是動物的天性,弱肉強(qiáng)食是自然的鐵律。我懂得進(jìn)攻,也懂得退卻,我不怕赤裸,更善于偽裝,即能孤身奮戰(zhàn),也善于群體進(jìn)攻,我精通叢林與荒野的游擊規(guī)則。所以我將永立不敗之地。

--------狼的自述

一次偶然的機(jī)會在書店里看到了這本《狼性法則》,不知什么緣故被它吸引了過去,等我翻上兩頁,不禁贊嘆不宜,隨后的數(shù)月便為它著了迷?。?!

堅韌、強(qiáng)者心態(tài)、競爭意識、真我本色、團(tuán)隊精神、勇敢、孤獨(dú)、殘酷、專注、智慧、忠誠這就是狼的世界。在這個世界里,沒有對,沒有錯,只有成功。沒有正義,沒有罪惡,只有一個目的:生存。

狼之所以成為狼,從其祖先開始食肉的那一刻開始,就決定了它的捕食者的地位;而羊之所以成為羊,從其祖先選擇吃草為生的那一刻開始就決定了它們的宿命。安逸從來都是滋生懈怠和退化本能的殺手。羊的生存方式,注定了它們成為被追逐的角色。

狼有很強(qiáng)的團(tuán)隊和奉獻(xiàn)精神。為了獵殺大型成群的牛、馬、羊、鹿等食草動物,它們會偵察、設(shè)伏、交替進(jìn)攻。

在我們大多數(shù)的人印象中,狼是一個冷血、殘暴,讓人感到恐懼的動物,在沒真正的讀懂狼的世界的時,我曾經(jīng)也是這樣認(rèn)為的但后來真正的了解狼后,才發(fā)現(xiàn)狼身上有很多值得我們敬畏的精神尤其是在當(dāng)今競爭尤為激烈的企業(yè)領(lǐng)域內(nèi)狼的忠誠、交流、合作、堅韌是一個團(tuán)隊成員必須學(xué)習(xí)的精神,是教導(dǎo)公司員工默契合作的楷模。

在當(dāng)今諸多的優(yōu)秀企業(yè)中,以狼為師的企業(yè)已成燎原之勢,海爾、華為、大眾、聯(lián)邦快遞等知名企業(yè)無一不把狼的堅韌、強(qiáng)者心態(tài)、競爭意識、智慧、團(tuán)隊精神作為個人和集體心靈世界中的圖騰一個企業(yè)要想做大做強(qiáng),也必須具備這些狼性法則

生于憂患,死于安樂,這句古訓(xùn)則告訴我們危機(jī)感的重要性,狼之所以能存在于自然界這么久,并且成為無法為人類所征服的動物,正是因為他們時刻有著危機(jī)感,努力把自己變得更強(qiáng)大,在狼的領(lǐng)導(dǎo)世界里,它們崇尚能者居之,這就更加促使它們不斷的學(xué)習(xí),變得強(qiáng)大最終成為自然界的強(qiáng)者

狼性法則,這本書,應(yīng)該說銷售人員都很喜歡看的一本書,以前我總認(rèn)為狼是一殘酷、無情的動物,但現(xiàn)在我真得想把自己變成一只狼,狼身上的很多優(yōu)點(diǎn)是我們所不了解的,我們看到的只是很片面的一部分,它們勇敢,狐獨(dú),團(tuán)結(jié)他們不僅懂得進(jìn)攻,也懂得退卻,他們不怕赤裸,更善于偽裝,既能孤身奮戰(zhàn),也善于群體進(jìn)攻,他們精通叢林與荒野的游擊規(guī)則。(勵志文章)傳說他們和人類是同時誕生在這個地球上的,也只有他們的智慧才可以與人類相比,但他們在殘酷的環(huán)境中生活,經(jīng)常忍受饑餓的痛苦和人類獵殺的危險。但他們是越挫越勇!

我不知道什么叫膽怯,什么叫羞愧,我奔馳于人性的狂野,愛我者心知肚明,心照不宣;識我者大路朝天各走一邊,害我者,勢不兩立,絕不容情,在我們的世界,沒有情債,因為我們是狼。有太多的感想了,需要好好整理一下我的思緒,現(xiàn)在只是初步的一點(diǎn)點(diǎn)小小的感想,建議你有時間可以去書店去看看,這本書我覺得非常好!就連最不喜歡看書的我,也一口氣把他看完了!而且受益匪淺!

狼性讀后感 篇9

看了《狼性》這本書后,知道了狼的信條:強(qiáng)者生存,臥薪嘗膽,不懼失敗,講究策略,眾狼一心,鼓勵個性,狼亦鐘情,善于交流,充滿好奇。我認(rèn)為這種信仰決定了狼的品質(zhì),這也是狼活了一百多萬年的原因。

那么,狼究竟有什么品質(zhì)呢?

我認(rèn)為野是狼品質(zhì)的最精髓最簡短的概括。具體表現(xiàn)為狼的自由、獨(dú)立、不羈、敏捷、堅韌、剛毅和不屈不撓的個性。然而這絲毫不妨礙他們的團(tuán)體作戰(zhàn)能力。

他們憑借敏銳的嗅覺,發(fā)起勇往直前的攻擊,遭遇失敗不屈不撓的態(tài)度,協(xié)同對敵的精神,這就是他們之所以成為強(qiáng)者的原因。他們呈現(xiàn)的品質(zhì)如此的迥異于其它動物,卻與人類的品質(zhì)如此相似。外加上它們是肉食動物。

這就是為什么人類會批評,害怕和喜歡狼。就因為人類與狼作為強(qiáng)者,品性如此的接近,使我更能清楚地看到自身的不足,我缺乏狼的獨(dú)立,堅韌,不屈不撓。另外,我認(rèn)為狼有一種謙卑的態(tài)度。不管對手有多弱,他們也應(yīng)該詳細(xì)觀察對手。

對手多么的強(qiáng)它也凜然不懼,不示弱。狼對自身了解是多么的準(zhǔn)確,既不妄自菲薄,也不才大志疏。對自身在狼群的地位的多么的滿意,積極的奉獻(xiàn)。

這些都是我缺乏要學(xué)習(xí)的。

不過,最重要的是,我認(rèn)為狼的智慧是值得學(xué)習(xí)的。狼的智慧:堅強(qiáng)的心態(tài)、堅韌不拔的毅力、專注的目標(biāo)、無所畏懼的挑戰(zhàn)、勇于冒險、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尋找機(jī)會、善于觀察和溝通、從失敗中學(xué)習(xí)、好奇和渴望學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)智慧足以使任何組織或個人變的強(qiáng)大。捫心自問,在困難面前,我們是否有狼的堅韌,鎖定獵物的專注,即使我們知道對方很強(qiáng)大,也有攻擊的意志?我們是否有狼來跟蹤和觀察獵物,不斷尋找機(jī)會,向團(tuán)隊成員發(fā)送信息,計劃攻擊策略和路線團(tuán)隊精神?

我們是否有狼的態(tài)度,從失敗中學(xué)習(xí),對新事物充滿好奇?我想我沒有這些,這也是我需要學(xué)習(xí)的方向。通過這方面的加強(qiáng)我想八月份完成開戶數(shù)八個,有效戶四個的目標(biāo)是沒有問題的。

編輯推薦

最新狼王夢讀后感


以下是由幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的“狼王夢讀后感”,歡迎您隨時參閱本文。許多優(yōu)秀的作品能夠引發(fā)讀者深思,當(dāng)我們在作者的作品中累積了許多心得體會時,我們的讀后感應(yīng)該與現(xiàn)實有針對性。

狼王夢讀后感 篇1

《狼王夢》主要講的就是紫嵐怎么樣想方設(shè)法讓自己的孩子成為狼王,可是最后還是失敗了。我覺的紫嵐第一次沒能讓黑仔登上王位,因為她沒有注意到天空中的金雕,雖然黑仔已經(jīng)挺會捕獵,可是還不知道怎么防備敵人,就在外面亂跑,不小心就被金雕給抓走了,如果是我的話,我不會讓黑仔私自離開洞,等到他長大了知道怎么樣保護(hù)自己了,才讓他出去。第二次是因為藍(lán)魂不小心。也正是因為紫嵐沒有告訴藍(lán)魂有陷阱,所以才造成了悲劇。最后,努力工作是徒勞的。

對于雙發(fā)的失敗,我不知道為什么,就在最致命的時刻,卻阻止了進(jìn)攻。紫霧對雙毛的貢獻(xiàn)最大。后來,為了除去古代,雙毛可以攻擊狼王。但我真的想知道我為什么停止攻擊。我哭的時候害怕嗎?

我不會害怕,無論怎樣我都不會害怕,如果我知道紫嵐的心。紫嵐其實是個很盡職的母親,全部都失敗了,一個都沒有登上王位,而且都死了,可是最后,媚媚只要一見到紫嵐就大叫,可是當(dāng)紫嵐看到金雕要來叼走狼崽的時候,不怕粉身碎骨去跟金雕斗,不知為什么后面后悔了,可事到如今只好這樣了,最后與金雕一起死于亂石灘。

狼王夢讀后感 篇2

《愛的教育》讀后感

賈靜怡《愛的教育》是一本關(guān)于生活中描寫各種愛的書,里面講了一些了不起的人物,他們?yōu)榱藧?,可以忽略自己,甚至可以犧牲自己的生命,看過之后,內(nèi)心深受感動。我看到封面上寫了一句話,叫“要堅強(qiáng),要善良,要經(jīng)得住絕望和庸俗悲痛的磨練”。我覺得我以后也能做到。

《愛的教育》里面有一個故事叫卡羅內(nèi)的母親,里面講述的是一個叫卡羅內(nèi)的孩子,他的母親生病去世了,然后他的老師在卡羅內(nèi)沒來上課之前對同學(xué)們說:“卡羅內(nèi)的母親去世了,你們不許對他開玩笑,也不許惹他”。老師多細(xì)心啊,真是好老師!

今天早上,卡羅琳來了,眼睛因淚水而發(fā)紅,臉色灰白,雙腿不穩(wěn),好像病得很重似的。上課時,他還在想念媽媽,老師叫他聊天。放學(xué)了,我看到母親,跑過去要抱著母親,母親把我推開了,她看著卡羅內(nèi),最后,我和卡羅內(nèi)一起走。

我們應(yīng)該關(guān)心他人,溫暖朋友,讓他們感受到愛。

不止這一個,還有很多令人感到的故事,有的看到都哭了,也想到自己有時候好像做錯了,有時候還傷害到了身邊的人,這些故事讓我懂得應(yīng)該珍惜自己身邊的人。這本書我看了好多次,真的值得大家都去看。

《小王子》讀后感

李贏今年寒假時,我在家讀了一本名叫《小王子》的書。我覺得這本書很好。在這里,我想推薦給你。

《小王子》這本書雖然是兒童文學(xué)書,卻它是本寫給成年人看的童話。書中講了一個凄美的故事,飛行員“我”因為一次飛行故障而遇到了一個神秘的小男孩,在與小男孩交談的過程中,“我”了解了他的一些經(jīng)歷,并與他產(chǎn)生了深深地感情。這本書,通過簡單的語言,講述了小王子對愛、責(zé)任和生活的理解。作者用小王子的話來表達(dá)一個現(xiàn)實而深刻的人生真理。

合上這本書,小王子天真的話語總時縈繞在我耳邊。福克斯是對的。只有人與人之間的感情和友誼才能承擔(dān)起愛的責(zé)任。愛的責(zé)任應(yīng)該由每個人來履行和承擔(dān)。

這也是要通過我們之間的感情和友誼來實現(xiàn)的。

《小王子》是一本好書,讓我受益匪淺,使我讀懂了許多道理。它讓我懂得了愛的責(zé)任,要有勇氣,要學(xué)會承擔(dān)。

《愛的教育》讀后感

呂浩東花了整整一個月的時間,我終于把《愛的教育》讀了一遍。最讓我印象深刻的是,這本書的故事里有一種共同的情感,那就是愛!

這本書記錄了四年級學(xué)生阿姆利柯的生活和他周圍的事件。它以愛為核心,以各種形式表現(xiàn)出來。對祖國的愛,對父母的愛,對恩師的愛和對人民的愛……

總而言之,這本書就是教會我們?nèi)绾稳邸?/p>

在這本書里,我最喜歡的兩個故事是《賣炭者與紳士》和《義快的行為》。它教會了我如何去尊重、去愛身邊的人。一個叫諾斯的孩子看不起培諦,因為他的父親是一個賣煤的,并稱培諦的父親是一個乞丐。

他父親知道后,命令他向培諦和兒子道歉,最后他們成了朋友。從這里可以看出諾瑟斯的父親是一個多么正直的人,他用他的方式教會兒子如何成為一個優(yōu)秀且受人喜愛的人,教會諾瑟斯如何去愛別人。

《義快的行為》講的是一個經(jīng)常受到欺負(fù)的孩子克羅西。他受不了同學(xué)們的辱罵。他氣沖沖地朝同學(xué)們砸墨盒,但沒打中老師。老師想讓克羅西主動站起來承認(rèn)錯誤。

可是義氣的卡隆卻站了起來想要替朋友頂罪,老師知道不是他干的就放過了他并問他事情的原因。知道老師要懲罰羞辱克羅齊的孩子,克羅齊站起來,請老師原諒犯錯誤的學(xué)生,并說他已經(jīng)原諒了他們。克羅西的寬容得到了大家的稱贊,在班級也受到了歡迎。

克羅西教會了我們?nèi)绾稳壑車娜恕?/p>

《愛的教育》這本書使我受益良多,不僅教會了我什么是愛,也教會了我如何去愛!

讀《了不起的狐貍爸爸》有感

張毅晨讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書中講述了一位狐貍爸爸為了維持生活每天傍晚去雞場、鴨鵝飼養(yǎng)場和蘋果園偷一些食物。而三位場主博吉斯、邦斯、比恩都是摳門而卑鄙的農(nóng)場主。因此,那三位小氣的農(nóng)場主已恨透了狐貍爸爸。

每次狐貍爸爸出來,博吉斯、邦斯和比恩都在洞穴門口等狐貍爸爸上鉤。但每次狐貍爸爸都能嗅到三個農(nóng)民的位置。雖然狐貍每次都能從三個農(nóng)民手中逃脫,但他有僥幸心理。

有一次粗心大意沒有觀察仔細(xì)就出了洞口,三位農(nóng)場主暗中觀察狐貍出了洞口,就朝它開了一槍,它就立刻逃回了洞里,三位農(nóng)場主看到全是血跡和一個爛尾巴。說明做事不能粗心大意!

我必須學(xué)習(xí)陳先生的冷靜和沉著。就像我在考試的時候,如果我有問題,我需要深呼吸,冷靜下來,搜索我的大腦數(shù)據(jù)庫,我相信我會找到答案。我也要學(xué)習(xí)李明博先生的勇氣、堅定、樂觀、自信、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、友好的精神。

今后,如果我的同學(xué)有困難,我會熱情地幫助他們,與他們分享學(xué)習(xí)的快樂。

《了不起的狐貍先生》這本書,我讀后,受益無窮!

《時代廣場的蟋蟀》讀后感

楊熠軒這個故事講的是,一個叫柴斯特的蟋蟀,有一次因為貪吃意外被帶到時代廣場的地鐵里,在那里,他被一個叫瑪利歐的男孩艱難的收養(yǎng)下來,還認(rèn)識了兩個新朋友-塔克老鼠和塔克老鼠的朋友亨利貓,在他的兩個好朋友的幫助下,柴斯特成為了一個在時代廣場很有名的**家。但是,他并不覺得快樂,反而覺得很累,于是,他決定要回到自己的家鄉(xiāng)。

他知錯就改,有一次他不小心把瑪利歐家的兩美元給吃掉了,瑪利歐的媽媽很生氣,于是,柴斯特好不容易從塔克老鼠那里要來了兩美元,還給了瑪利歐家。

他也愿意幫助別人。他扮演**幫助瑪利奧一家賣報紙。雖然他不喜歡在很多人**的時候演奏,但他演奏是為了幫助瑪利奧一家。

他還很堅強(qiáng),雖然瑪利歐媽媽一直想趕走他,但他還是堅持下來。最后,他用**感化瑪利歐的媽媽,被留了下來了。當(dāng)然,他不是一個人堅持的。他在瑪利奧的幫助下堅持要這樣做。

讀完之后,我覺得我們要像柴斯特蟋蟀學(xué)習(xí),柴斯特是一只出了名但還是不忘追求自由的蟋蟀。

《湯姆叔叔的小屋》讀后感

周歡溪大家現(xiàn)在的生活都是和平的,人人平等的,但在黑奴時代的人可不是這樣,我老是抱怨這不好那不好,可自從看了這本書,我才開始覺得一定要珍惜這個和平年代。

湯姆叔叔是一個奴隸主的黑奴,名叫希爾比。湯姆叔叔非常能干,而且多年來一直忠心耿耿地跟著奴隸主希爾比,可是希爾比欠下了政務(wù),所以就把湯姆叔叔和女黑奴艾麗查的兒子哈吉賣了還錢。艾麗查不忍心看到自己的兒子這么小就去當(dāng)奴隸干粗活,于是他就帶著哈吉逃跑了,并且在路上又碰到了多年未見的丈夫,一家人就幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)逃到了加拿大。

至于湯姆叔叔,他被幾個奴隸主賣了一次又一次,最終他被賣到了在南方的一個種植園,但他又不肯說出艾麗查和哈吉所在的地方,被狠毒的主人用又粗又扎的鞭子打死了。

湯姆叔叔是一個樂于助人,善良,忠誠的人最可貴的就是他那為別人著想的精神,這個是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的

《小王子》讀后感

王靖博小王子這本書出自于法國的作家圣埃克絮。佩里,他出生于1900年的里昂,是法國20世紀(jì)最富傳奇色彩的以為作家。讓我們看一看吧!

書中的主人公是作者和小王子,小王子向他件數(shù)自己的旅程。小王子生活在一個叫做b-612的小星球,有多小呢?基本上小王子一天可以看四十四次日落,只用移個椅子就可以了,在他的星球上有一座不會噴發(fā)的小火山和兩個會噴發(fā)的小火山,還有一朵驕傲的玫瑰花。

小王子有一天自認(rèn)為他得罪了那朵驕傲的玫瑰花,于是他就去旅行了。他先后去了七個星球,第一個星球上住著一位沒有子民的國王,第二個星球上有一位自大狂,第三個星球上有一個渾渾噩噩的酒鬼,第四個星球上有一個忙碌的計算著財富的實業(yè)者,第五個星球上有一個嚴(yán)格遵守規(guī)則得不到休息的燈夫,還有一個寫伏案的地理家,最后,他來到了地球上的非洲沙漠,他又碰到了一條被他咬了可以回家的毒蛇,一只渴望被馴服的狐貍和扳道工,在他們的交談中小王子明白了許多道理,又想回去照顧那朵傲慢花,他讓毒蛇咬傷自己,終于讓他如愿以償?shù)幕厝チ恕?/p>

小王子這本書又有一本分寫給大人看的童話,一個世界上最傷心的故事,一則關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。的確,在這部履帶憂傷的童話作品中,作者用通俗的語言道出了一個一個的意蘊(yùn)深刻的哲理。

《愛的教育》讀后感

王遠(yuǎn)昕我今天讀了《愛的教育》這本書,這是一本日記體的**,寫的是一個小學(xué)四年級學(xué)生安利柯一個學(xué)年的生活與上學(xué)期間老師每月給學(xué)生講述的“故事”,還有父母為他寫的許多具有啟發(fā)意義的文章?!稅鄣慕逃愤@本書很好,讀了之后讓我很受啟發(fā),這本書有很大的現(xiàn)實意義,通過這本書里的每一個單獨(dú)的故事和安利柯所親身經(jīng)歷的過程,使我非常喜歡這本書里的主人公,一個11歲的少年,他為了自己祖國尊嚴(yán),為了祖國不受別人的侮辱而放棄了自己的利益,這一點(diǎn)使我肅然起敬。

書中還有一個文章叫《弟弟的女老師》,我非常尊敬文中的女老師,老師為了對學(xué)生負(fù)責(zé),把自己所有的時間和精力都花費(fèi)在學(xué)生身上,使老師的青春和汗水都揮灑在了老師的教育事業(yè)上,在這個故事中把老師對學(xué)生的愛展現(xiàn)的淋漓盡致,使老師的光輝形象在我心中發(fā)出了無限光芒,使我聯(lián)想的了我現(xiàn)在的老師,老師為了我們的健康成長,時刻守護(hù)在我們身旁,給我們傳授知識,給我們講解為人處世的方法,使我們在老師的關(guān)懷和教育下快樂幸福的成長。

我們離開《愛的教育》所記載的那個時代已經(jīng)很久了,但是“愛”這種教育的方式卻永遠(yuǎn)不應(yīng)該遠(yuǎn)離我們,愛是博大的,無私的,無窮的偉大的力量,是教育中不能缺少的。

《小王子》讀后感

賀天聰我在小思學(xué)院精心挑選了兩本書:《林漢達(dá)中國歷史故事集》和《小王子》。

假期開始了,我和媽媽一起逛書城,很快我們就在四樓入口處買好了《林漢達(dá)中國歷史故事集》。網(wǎng)絡(luò)搜索一下《小王子》很多版本,我們從四樓找到一樓,終于在導(dǎo)購叔叔的幫助下,找到了我喜愛的《小王子》版本,在我剛剛拿到《小王子》這本書的時候,我就在想:這本書到底講了什么精彩的故事呢?

我懷著好奇心快速的翻看了一遍又一遍,晚上回到家我就開始津津有味的讀起來,它伴隨我整個假期旅行,陪我坐高鐵,也陪了走進(jìn)了長隆海洋王國......

這本書講了一位來自遙遠(yuǎn)星球的小王子和一朵他深愛的玫瑰花鬧別扭,他就想去其它地方轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),然后他離開了自己的星球來到了地球,在沙漠上遇到了一位善良的飛行員:

“我們可以成為朋友嗎?”

“可以!”

“你可以幫助我把飛機(jī)修好嗎?”

“可以!”

再以后,他們一起飛回了地球。

生活在地球上的小王子對世界、對生活、對愛有了新的認(rèn)識。小王子的玫瑰花是獨(dú)一無二的,世界上有獨(dú)一無二的人,有獨(dú)一無二的大樹......小王子回到了自己的星球上,開始悉心照顧玫瑰花,就像媽媽照顧我一樣,花兒一天天生長,我們一天天長大。

狼王夢讀后感 篇3

范文狼王夢這本書是沈石溪寫的。主要寫了母狼紫嵐的丈夫,黑桑。在即將成為狼王的前一天死了。

于是,紫嵐有了一個想法,要把她生下的一只狼崽培養(yǎng)成新一代的狼王,繼承父親的遺愿。為了實現(xiàn)這夢,她便開始訓(xùn)練自己的幼兒??墒菈糁芯褪菈?。

她的幼兒也陸續(xù)死去了:黑仔出去捕食,被老鷹叼走了;藍(lán)魂兒因中了獵人的圈套,也死了;雙毛和狼王洛戛打斗時,也犧牲了。但紫嵐很快把最后的一絲希望交給了媚媚。

盼望著媚媚生下的孩子能成為狼王。為了讓孫子成為新一代的狼王,她還和金鷹一起死去。

這本書將狼的所有情感表達(dá)得淋漓盡致。我記得有一段是期很殘酷,但也最讓我感動。藍(lán)魂兒在捕食的時候,不慎中了獵人的圈套,被捕獸籠給夾住了,藍(lán)魂兒在彈簧旁嗚嗚地低叫著,用憐憫的目光注視著紫嵐。紫嵐也焦急地看著藍(lán)魂子痛苦不堪的臉,于是她拿著一顆堅定的心,咬著藍(lán)魂子的喉嚨,熱血濺在她的臉上,也讓藍(lán)魂子在幸福中安詳?shù)厮廊ァ?/p>

在表面上看是殘忍的,但我想紫嵐內(nèi)心是那樣的悲痛,因為沒有一個不愛兒子的母親。那景象就如我小時候被母親打一樣,那都是打在兒身痛在娘心?。?/p>

紫嵐那種奮勇直前、一心一意、永不放棄的精神讓我十分感動。但是,紫嵐的教育方式是殘忍,是自私還是偉大呢?在第一次讀《狼王夢》時,我覺得她是偉大的,但后來再想想,原來說她殘忍和自私也不是沒有道理,她為了繼承黑桑的遺愿,竟想在短時間內(nèi)把狼兒培養(yǎng)成“超狼”,不但沒有成功,還把孩子的性命給白白地賠上了。

就算狼兒們都當(dāng)上了狼王,那又怎樣,狼又不是

人,它不會感恩,狼兒當(dāng)上了狼王,會將捕到的獵物給她吃?不會的。雙毛弄

斷她的腿,媚媚把她趕出家外……難道這也是偉大嗎?我的心越來越矛盾起來……

另外,在現(xiàn)實生活中,選擇這種教育的人并不多,但更多的是溺愛。溺愛,使孩子越來越依賴父母,導(dǎo)致不再自己操練,不再自己工作,全部交給父母。長大后,他卻怨恨父母,小的時候為什么不好好管教他,使

他現(xiàn)在一事無成。這種愛比紫嵐的那種愛更加危險!可什么才是真正的母愛呢?我想很久了,發(fā)現(xiàn)母愛是多方面的,紫嵐的那種愛既殘酷又偉大。

一開始還不明白她的愛?,F(xiàn)在明白了。

狼王夢讀后感 篇4

《狼王夢》讓我更客觀更全面地了解了狼,它不是《小紅帽》里那可惡的狼外婆,也不是鬼故事作惡多端的“狼精”,而是大自然的英雄豪杰,是一種非常智慧的動物。聽啊,那凄厲蒼涼的狼嚎,唱響一曲曲生命的贊歌。

《狼王夢》是著名動物小說家沈石溪的作品,講了一個令人為之動容的故事:母狼紫嵐為了完成公狼黑桑當(dāng)上狼王的遺志,將希望寄托在下一代身上,對狼崽展開一系列教育??上觳凰炖窃?,她一次又一次地失敗,四只小公狼也相繼死去。無奈之下,她只能把希望寄托在狼孫身上,為了狼孫的安全,她與金雕同歸于荊

在我們眼里,狼是殘暴的,冷酷的,狡詐的,“狼心狗肺”、“狼狽為奸”……從這些成語中,就可看出人們對狼的痛恨與厭惡。可是,讀了《狼王夢》后我才發(fā)現(xiàn),人們誤解了狼,攫取與掠奪是狼的生存法則,冷酷與絕情是狼的本性,甚至,殘忍與狡詐也是一匹出類拔萃的狼才擁有的“財富”。

我很欣賞母狼紫嵐的教育方法,她極力壓抑著自己的母性,不去觸動她內(nèi)心最柔軟的地方;在自己的孩子面前,她極力掩飾著自己,擺出一副嚴(yán)厲、冷漠的樣子,你難道會覺得這是狼的六親不認(rèn)嗎?如果人類也懂得“六親不認(rèn)”的話,恐怕也不會培育出那么多嬌滴滴的、經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打的“溫室花朵”了。母狼紫嵐讓狼崽早早地悟到生存的艱難,體驗競爭的無情,欣賞不屈不撓的強(qiáng)者風(fēng)采,讓他們搶先一步獲得過人的膽魄與謀略,這是成為狼王的基本條件!現(xiàn)在的人類,對自己的孩子,也要懂得狠心,把自己的愛轉(zhuǎn)換成另一種能助他們成大器的情感,長大后他們會明白你的良苦用心。

狼王夢讀后感 篇5

讀完狼王的夢,五年級(1)每一場驚心動魄的戰(zhàn)斗,每一個激動人心的動作...讓我對“狼”有了更深的理解。這本書的主角是狼王的母親子蘭,她有野心,也想成為一個兒子。

全書講述了子蘭生下一窩四只狼崽,讓其中一只被培養(yǎng)成生活在狼世界的狼王的故事。當(dāng)希望一個接一個地可悲地破滅時,子蘭對狼王的渴望和對“狼王”地位的野心逐漸消失,但她發(fā)現(xiàn)她的女兒生了狼崽。為了保護(hù)狼孫子,子蘭和金鷹同歸于盡...

從一個絕對的美女,被無數(shù)公狼愛過的子蘭,到一只斷了腳,徹底放棄了婚姻,幾顆門牙都斷了...她完全犧牲了自己,為了孩子,她變成了一只丑陋的狼。權(quán)力支配著她的心。這不就是人類母親希望兒子成功、女兒成功的想法嗎?子蘭不僅失去了美麗的外表,還在內(nèi)心的力量下毀了自己的一生。

當(dāng)今社會,有能力的人很多。所有父母的想法都是孩子能更好的學(xué)習(xí),更好的創(chuàng)造未來。作家沈把這種想法擴(kuò)大化,放到這個兇猛的狼族身上,讓我不斷覺得,無論是溫順的羔羊;無論是兇猛的獅子還是豹子;或者詭計多端的狼……他們都把母愛視為至高無上的愛。

古往今來,多少詩人、名人、宰相都贊美過自己的母親?;仡^看看眼前的這只母狼,不管她的心是否被權(quán)力扭曲,子蘭都用她獨(dú)特的母愛維系著一切。即使方法和目的過于極端,也足以看出母愛往往來自看不見的地方,往往表現(xiàn)出意想不到的方式。目的:為了孩子!

母愛,狼王夢,這個夢很神奇。在這個夢里,我無數(shù)次看到子蘭因為孩子的意外,流下兩行屬于母親的傷心淚水...

狼王夢讀后感 篇6

狼王夢的讀后感要怎么寫600字篇2

讀完了沈石溪所寫的《狼王夢》,我的心情久久不能平靜。書本合上了,那位執(zhí)著追夢的母親卻一直留在了我的腦海中。她的身影是那般高大,她的精神是那樣感人至深。

她,就是紫嵐,一匹雌狼,一位堅強(qiáng)的母親!

紫嵐的丈夫不幸墜落山谷身亡,從此她便獨(dú)自生活。萬幸的是,丈夫走時她已懷孕,新的希望就要誕生了。不知是天公嫉妒,還是……紫嵐生下的五只狼崽中的一只因為沒有充足的食物被活活餓死了。這對于一個母親來說何其殘忍啊!但這一切的不幸并沒有把她_。

生活萬般艱難,她卻一心想讓自己的孩子成為狼王。她不顧一切、絞盡腦汁地培養(yǎng)他們??衫咸鞝敽孟衽c紫嵐一家有什么深仇大恨似的,處處刁難著她。好不容易訓(xùn)練出了身強(qiáng)體壯的黑仔,卻被老鷹奪去了性命;千辛萬苦培養(yǎng)出聰明伶俐的藍(lán)魂兒,最終又被獵人的捕獸夾害死?,F(xiàn)在,只剩下最最平庸、最最無用的普通草狼——雙毛了。

所幸,這位母親的教育能力在狼界是鼎鼎有名的!雙毛在紫嵐的精心照料下終于恢復(fù)了“狼性”,準(zhǔn)備去和他們的狼王洛戛爭奪王位。但在直面狼王時,雙毛還是一副貪生怕死的樣子。

無奈之下,紫嵐又把狼王夢寄托在她的狼孫身上。就在這時,天空中出現(xiàn)了一只老雕,瞄準(zhǔn)了她的小石洞。她的女兒媚媚正在分娩,哪能讓可惡的老雕傷害它的狼孫呢!最終,紫嵐把那只老雕引到了一片低矮的灌木叢中,與老雕同歸于盡!

故事看完了,紫嵐一次次失去親人時痛苦的情景不斷地在我眼前浮現(xiàn),我為之流淚!書本合上了,堅強(qiáng)的母親為實現(xiàn)這狼王夢不懈地堅持,乃至犧牲自己的生命的場景在我心中定格,我為之震撼、為之感動!

紫嵐是一匹狼,但又是一個堅強(qiáng)的母親,更是一個堅持追尋狼王夢的、執(zhí)著的母親,是一個可敬可佩的母親!狼尚能如此,更何況我們呢!

讓我們都做一個執(zhí)著的追夢人,讓我們的生命綻放光彩!

狼王夢的讀后感要怎么寫600字篇3

今年寒假媽媽給我買了一本書,沈石溪的《狼王夢》。在很多人的印象里,狼是一種很兇殘的動物;但是狼也有它團(tuán)結(jié)協(xié)作和母性的一面?!独峭鯄簟愤@篇小說在沈石溪筆下描繪出一匹母狼可歌可泣的生活。

《狼王夢》主要講述了母狼紫嵐在丈夫去世后,希望丈夫的壯志能在他們的孩子身上實現(xiàn)。她嘔心瀝血,歷經(jīng)了千辛萬苦獨(dú)自撫養(yǎng)四匹小狼??墒钦?dāng)她的愿望快要實現(xiàn)的時候,美夢又一個個的破滅:頭狼黑仔死于金雕的口中;二狼藍(lán)魂兒倒是英武,但不慎落入獵人的手中;小狼雙毛在與狼王的搏斗中占了下風(fēng),最終慘死在狼王口下。就是這般紫嵐也沒有氣餒,她用生命保護(hù)了女兒媚媚的狼崽,最后和金雕同歸于盡。她希望它的狼孫能當(dāng)上未來的狼王,了卻自己的心愿。

讀完這本書,使我感受到一個母狼紫嵐為了自己的孩子成才所付出的艱辛和不易。這何嘗不是人類母親的演繹,望子成龍成為天下母親的所望。我的媽媽也是這樣的一位母親。她為了使我能接受更好的教育成為一個優(yōu)秀的學(xué)生,煞費(fèi)苦心的把我送到離家遠(yuǎn)的學(xué)校學(xué)習(xí)。每天四趟的接送我上下學(xué)。她還犧牲自己的業(yè)余時間和愛好,陪我學(xué)習(xí)我喜歡的各項特能,當(dāng)我生活中無話不說的好友。教會我生活中如何和別人相處。當(dāng)我受挫時,總是安慰我鼓勵我。使我重拾信心!我所有的進(jìn)步、成長都和媽媽密不可分。

從古至今,有多少名人歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ?。正因母愛是一團(tuán)火焰,她的燃燒讓世間擁有了無盡的溫暖,怎能不讓人歌頌?

狼王夢讀后感 篇7

范文《狼王夢》是一部自然主義動物**。講述了在伽瑪草原和卡里克雪山的背景下,女狼蘭如何撫養(yǎng)三只公狼成為狼王的故事。它生動地描繪了狼在自然界中為生存而掙扎,以及為生存而發(fā)展的“狼的方式”。

假期里,爺爺推薦我讀一本好書,名叫《狼王夢》,這是動物故事**之王沈西施最著名的作品之一。這部電影講述了一個名叫子蘭的母狼撫養(yǎng)孩子成為狼王的故事。讀完這本書,我學(xué)到了很多關(guān)于狼的知識。狼是動物。

同時,我被偉大的母愛深深打動了。

子蘭是一只失去丈夫的母狼。為了實現(xiàn)丈夫的愿望,子蘭犧牲了自己的愛情和生命,把孩子們培養(yǎng)成狼王。她生了四只小狗,三只雄性小狗,黑色小狗,藍(lán)色精靈和雙毛小狗,還有一只雌性小狗。

其中,公狼黑澤最像她死去已久的丈夫黑桑,她最愛狼崽。結(jié)果,這只狼崽在成為狼王之前,因擅自外出而被金鷹吃掉。讀到這里,我深深為子蘭感到難過。

原來黑仔是一只具有狼王氣質(zhì)的狼崽。結(jié)果,它毀了黑澤的生活,因為它是如此的被愛。

黑澤死后,子蘭以藍(lán)魂為第二狼王的訓(xùn)練對象。藍(lán)色靈魂由于缺乏生活經(jīng)驗而被埋葬在獵人的陷阱里。當(dāng)藍(lán)魂被獵人的鐵夾子夾住時,作為母親的子蘭并沒有把孩子留給狼,而是不顧自己的生命安全,試圖營救藍(lán)魂。

然而,天快亮了,大批獵人來了。藍(lán)色靈魂只是一條死胡同。子蘭不得不忍受失去孩子的痛苦,選擇了殺死她的藍(lán)色靈魂。

我埋葬了他,而不是看著獵人剝?nèi)チ怂{(lán)色靈魂的狼皮。當(dāng)我讀到這封信時,我真的流淚了。我為失去了有兩個孩子的母親而難過。更重要的是,子蘭失去了兩個精神支柱。

然而,子蘭并沒有放棄她的理想,而是開始專注于培養(yǎng)狼王氣質(zhì)最差的雙發(fā)。為了刺激雙毛狼的天性,她折斷了一條腿。雙毛已經(jīng)成為一只優(yōu)秀的公狼,有能力爭奪狼王的王位。

不幸的是,在與老狼王爭奪狼王地位的斗爭中,他最深的自卑感摧毀了他的未來,成為狼王洛加的食物。讀到這里,我真的為子蘭感到難過。她連續(xù)失去了三個兒子和天堂。事實上,齊蘭可以選擇嫁給卡魯魯,過上舒適的生活。但為了培養(yǎng)孩子,她甚至放棄了愛,選擇了最艱難的人生來實現(xiàn)孩子們的未來,成為狼王。

只有母愛能做出如此巨大的犧牲。

只剩下一只母狼諂媚。她有一只名叫刁刁的公狼。子蘭殺刁刁,是因為她恨刁,沒有好公狼的品質(zhì)。

為了討好后代的遺傳,梅梅還患上了抑郁癥,報復(fù)母親。雖然梅梅視自己為敵人,但在得知梅梅懷上了卡魯魯?shù)暮⒆雍?,子蘭希望能培養(yǎng)出狼王。這時,子蘭已經(jīng)是一只丑陋的老狼了。除了生活之外,她沒有其他的資本來養(yǎng)活她的孩子。

梅梅是一個安全快樂的母親,她有五只小狗。其中兩個是雄性狼。一個很像黑桑爺爺,一個很像紫霧奶奶。

我希望他們中的一個將來能成為不屈不撓的狼王,死紫霧也能平靜地死去。

讀完這本書,我意識到母愛是非常偉大的。我母親寧愿犧牲她的愛和生命也不愿養(yǎng)育她的后代。我也明白一個道理,父母批評我,其實是想讓我成為一個優(yōu)秀的人才,以前父母批評過我,我也不喜歡不懂,讀了這本書后我深感內(nèi)疚,爭取將來有好的表現(xiàn),不要讓爸爸媽媽太擔(dān)心。

2025狼性法則讀后感


當(dāng)品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀后感,當(dāng)我們讀完了作者寫的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。優(yōu)秀的作品模板的表現(xiàn)有哪些?今天欄目小編為大家推薦了一篇與“狼性法則讀后感”相關(guān)的好文閱讀。

狼性法則讀后感 篇1

《狼性法則》讀后感


《狼性法則》是一本暢銷書,暢銷不僅在于它的銷量,更在于它所表達(dá)的觀點(diǎn)和理念。這本書講述了狼對生活的態(tài)度和行為方式,提倡讀者在現(xiàn)代社會中也要擁有狼性,勇敢面對困難,追求成功。讀完這本書,我深受啟發(fā),有了許多新的思考。


狼性代表的是一種強(qiáng)大的精神力量,是面對挑戰(zhàn)時不畏懼,勇往直前的精神。在現(xiàn)代社會中,人們面對的競爭激烈,機(jī)會多,但挑戰(zhàn)也很大。如果我們沒有足夠的勇氣和毅力,很難在激烈的競爭中脫穎而出。狼性不是指我們要像狼一樣殘忍和兇猛,而是指要具有堅強(qiáng)的意志和強(qiáng)大的動力,不怕失敗,不怕困難,勇往直前,追求成功。


在《狼性法則》中,作者列舉了許多狼的行為和品質(zhì),來說明什么是狼性。例如,狼有著強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作精神,這是我們在工作中需要學(xué)習(xí)的。狼的視野廣闊,能夠在茫茫草原中找到獵物,這是我們在生活中要具有的遠(yuǎn)見和智慧。狼的勇氣和決心讓它們能夠成功捕食,這是我們在面對困難時需要具備的品質(zhì)。只有具備了這些狼性,我們才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。


讀完《狼性法則》,我明白了成功并不是偶然的,而是需要堅定的信念和不懈的努力。成功者都具備了一種強(qiáng)大的內(nèi)在動力,他們相信自己的能力,努力實現(xiàn)自己的目標(biāo),從不停止前行。他們與狼一樣,擁有堅韌不拔的毅力和獨(dú)特的個性,勇往直前,不畏困難,不懼失敗。他們用自己的實際行動證明了狼性的力量。


在現(xiàn)代社會中,人們往往容易被外界環(huán)境所左右,失去了自己的方向和信念。我們需要擁有狼性的精神,堅定自己的信念,主動面對挑戰(zhàn),追求成功。只有在逆境中不屈不撓,才能體現(xiàn)真正的狼性。我相信,只要我們發(fā)揮自己的潛力,擁有狼性的精神,就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。


讀完《狼性法則》,我認(rèn)識到成功不是天上掉下來的餡餅,而是需要我們自己去拼搏和努力。我們要有信念、勇氣和毅力,才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。狼性不僅僅是一種精神力量,更是一種成功的秘訣。愿我們每個人都能夠擁有狼性,不斷前行,不斷超越自我,實現(xiàn)更加美好的明天。

狼性法則讀后感 篇2

欺軟怕硬是動物的天性,弱肉強(qiáng)食是自然的鐵律。我懂得進(jìn)攻,也懂得退卻,我不怕赤裸,更善于偽裝,即能孤身奮戰(zhàn),也善于群體進(jìn)攻,我精通叢林與荒野的游擊規(guī)則。所以我將永立不敗之地。

--------狼的自述

一次偶然的機(jī)會在書店里看到了這本《狼性法則》,不知什么緣故被它吸引了過去,等我翻上兩頁,不禁贊嘆不宜,隨后的數(shù)月便為它著了迷!??!

堅韌、強(qiáng)者心態(tài)、競爭意識、真我本色、團(tuán)隊精神、勇敢、孤獨(dú)、殘酷、專注、智慧、忠誠這就是狼的世界。在這個世界里,沒有對,沒有錯,只有成功。沒有正義,沒有罪惡,只有一個目的:生存。

狼之所以成為狼,從其祖先開始食肉的那一刻開始,就決定了它的捕食者的地位;而羊之所以成為羊,從其祖先選擇吃草為生的那一刻開始就決定了它們的宿命。安逸從來都是滋生懈怠和退化本能的殺手。羊的生存方式,注定了它們成為被追逐的角色。

狼有很強(qiáng)的團(tuán)隊和奉獻(xiàn)精神。為了獵殺大型成群的牛、馬、羊、鹿等食草動物,它們會偵察、設(shè)伏、交替進(jìn)攻。

在我們大多數(shù)的人印象中,狼是一個冷血、殘暴,讓人感到恐懼的動物,在沒真正的讀懂狼的世界的時,我曾經(jīng)也是這樣認(rèn)為的但后來真正的了解狼后,才發(fā)現(xiàn)狼身上有很多值得我們敬畏的精神尤其是在當(dāng)今競爭尤為激烈的企業(yè)領(lǐng)域內(nèi)狼的忠誠、交流、合作、堅韌是一個團(tuán)隊成員必須學(xué)習(xí)的精神,是教導(dǎo)公司員工默契合作的楷模。

在當(dāng)今諸多的優(yōu)秀企業(yè)中,以狼為師的企業(yè)已成燎原之勢,海爾、華為、大眾、聯(lián)邦快遞等知名企業(yè)無一不把狼的堅韌、強(qiáng)者心態(tài)、競爭意識、智慧、團(tuán)隊精神作為個人和集體心靈世界中的圖騰一個企業(yè)要想做大做強(qiáng),也必須具備這些狼性法則

生于憂患,死于安樂,這句古訓(xùn)則告訴我們危機(jī)感的重要性,狼之所以能存在于自然界這么久,并且成為無法為人類所征服的動物,正是因為他們時刻有著危機(jī)感,努力把自己變得更強(qiáng)大,在狼的領(lǐng)導(dǎo)世界里,它們崇尚能者居之,這就更加促使它們不斷的學(xué)習(xí),變得強(qiáng)大最終成為自然界的強(qiáng)者

狼性法則,這本書,應(yīng)該說銷售人員都很喜歡看的一本書,以前我總認(rèn)為狼是一殘酷、無情的動物,但現(xiàn)在我真得想把自己變成一只狼,狼身上的很多優(yōu)點(diǎn)是我們所不了解的,我們看到的只是很片面的一部分,它們勇敢,狐獨(dú),團(tuán)結(jié)他們不僅懂得進(jìn)攻,也懂得退卻,他們不怕赤裸,更善于偽裝,既能孤身奮戰(zhàn),也善于群體進(jìn)攻,他們精通叢林與荒野的游擊規(guī)則。(勵志文章)傳說他們和人類是同時誕生在這個地球上的,也只有他們的智慧才可以與人類相比,但他們在殘酷的環(huán)境中生活,經(jīng)常忍受饑餓的痛苦和人類獵殺的危險。但他們是越挫越勇!

我不知道什么叫膽怯,什么叫羞愧,我奔馳于人性的狂野,愛我者心知肚明,心照不宣;識我者大路朝天各走一邊,害我者,勢不兩立,絕不容情,在我們的世界,沒有情債,因為我們是狼。有太多的感想了,需要好好整理一下我的思緒,現(xiàn)在只是初步的一點(diǎn)點(diǎn)小小的感想,建議你有時間可以去書店去看看,這本書我覺得非常好!就連最不喜歡看書的我,也一口氣把他看完了!而且受益匪淺!

狼性法則讀后感 篇3

狼性法則讀后感

欺軟怕硬是動物的天性。強(qiáng)迫弱者吃強(qiáng)者是自然界的鐵律。我懂得進(jìn)攻,也懂得退卻,我不怕赤裸,更善于偽裝,即能孤身奮戰(zhàn),也善于群體進(jìn)攻,我精通叢林與荒野的游擊規(guī)則。所以我將永立不敗之地。

--------狼的自述

記得大學(xué)剛畢業(yè)找工作面試的時候,每當(dāng)面世官在最后讓我給自己一個自我評價時,我都會毫不猶豫的說出:〝我相信我一定能夠成為一名出色的 it 精英!!!〞不過現(xiàn)在想想,覺得自己當(dāng)時真的是豪情壯志,但卻并沒有認(rèn)真地思考過想成為一名出色的 it 精英,需要具備什么樣的精神和品質(zhì)!

一次偶然的機(jī)會在書店里看到了這本《狼性法則》,不知什么緣故被它吸引了過去,等我翻上兩頁,不禁贊嘆不宜,隨后的數(shù)月便為它著了迷!!!

堅韌、堅強(qiáng)的心態(tài)、競爭意識、真實的自我本性、團(tuán)隊精神、勇敢、孤獨(dú)、殘忍、專注、智慧、忠誠這就是狼的世界。在這個世界上,沒有對,沒有錯,只有成功。沒有正義,沒有罪惡,只有一個目的:

生存。狼之所以變成狼,是從祖先開始吃肉的那一刻起,決定了它們的掠食者的地位;羊之所以變成羊,是從祖先選擇吃草為生的那一刻起,決定了它們的命運(yùn)。安逸從來都是滋生懈怠和退化本能的殺手。羊的生活方式,注定成為被追逐的角色。

狼有很強(qiáng)的團(tuán)隊和奉獻(xiàn)精神。為了獵捕牛、馬、羊、鹿等草食動物大群,它們會輪流偵察、伏擊和攻擊。在2010年美日軍演中,日軍采用狼群戰(zhàn)術(shù)攻擊美國大型航空母艦,取得了良好效果。

如果把工作場所比作叢林,辦公室可以稱為“人工叢林”。在危機(jī)四伏的環(huán)境中,我們?yōu)樯娑鴳?zhàn)。我們要從戰(zhàn)略上應(yīng)對危機(jī),從戰(zhàn)略上重視危機(jī)。

然而在第一步我們要做的是坦然接受危機(jī),要知道:事情既然如此,就不會另有他樣。只有這樣,我們才能始終嘯傲叢林。

我們作為生物鏈中的一種最高的終結(jié)者,因我們的存在,使得其他動物不敢有些許的安逸和懈擔(dān)自然界因競爭,無時無刻不在保持著一種適度的平衡。競爭,永遠(yuǎn)是一種王者的〝殘酷游戲〞,狼尊重競爭的游戲規(guī)則,養(yǎng)成一種強(qiáng)者的心態(tài),在面對挑戰(zhàn)時永不服輸,勝利便是狼永遠(yuǎn)的天條!而在對待自己所犯的錯誤時,狼并不會視為失敗,而是將其作為成功的開始,檢討原因,吸取教訓(xùn),一切不過是從頭再來。

什么是失?。坷堑淖值淅餂]有“失敗”這個詞。失敗是平庸的哲學(xué),成功是不斷追求卓越的哲學(xué)。

狼視失敗為前進(jìn)的階梯,超然的一如既往!

自信是狼具有的另一個優(yōu)秀品質(zhì)。我們應(yīng)該相信我們是世界上獨(dú)一無二的。只有堅持自己的天性,才能讓優(yōu)秀的基因像火炬一樣傳遞下去。永遠(yuǎn)相信自己是狼,因為只有自信才能捉到羊。

在動物世界里,狼不是上帝的寵物。它們在身體、速度、獵物等方面并不絕對優(yōu)越。但為了能捕獲到足夠的食物和贏得生存的機(jī)會,狼必須具備比其他動物更大的忍耐和專注,堅忍不拔、不屈不撓是狼群的特點(diǎn),盯住一只羊不放,聚焦你的全部力量,付出的是耐性,獲得的便是獵物。

人類讓狼知道,只有靠智慧才能贏得生存權(quán),只有靠策略才能主宰自己的命運(yùn)。狼社將通過不斷的溝通與合作,制定充分的策略,實現(xiàn)狼家的共同目標(biāo)。

狼群為達(dá)到目標(biāo)所使用的策略是變化萬千的,狼是不會一成不變的看待問題。只有運(yùn)用大腦的智慧,才能事半功倍,輕松取勝。

狼會對一切不利于自己的敵人予以打擊:〝我不知道什么是膽怯,什么是羞愧;我奔馳與人性的狂野,愛我者心知肚明,心照不宣;識我者,大路朝天各走一邊;害我者,勢不兩立,決不容情,在我們的世界里,沒有情債,因為我們是狼!〞

事物發(fā)展的法則,永遠(yuǎn)是用進(jìn)廢退。這是顛撲不破的真理。動物如此,人類又何嘗不是如此?

一個人要想在激烈的社會競爭中不被淘汰,就要未雨綢繆,主動出擊,要有更多的智慧和生存能力。詩人北斗曾寫到:卑鄙是卑鄙的通行證,高尚是高尚的墓志銘。

也就是說,要立于瞬息萬變的時代潮流中,就要勇當(dāng)浪尖上的強(qiáng)者。特別是職場中人,面對種種挑戰(zhàn),更應(yīng)該具備狼的精神。

狼性法則讀后感 篇4

動物的自然紀(jì)律就是弱肉強(qiáng)食,這一點(diǎn)在狼性中體現(xiàn)得最為突出。不只是因為它懂得進(jìn)攻,更重要的是它懂得退卻。它還有堅韌、無畏、忍耐的精神。它永遠(yuǎn)都在打造著自己,讓自己在自然界中變得更加“完美”。雖然它大多數(shù)時間都處于孤單、荒涼和寂寞的環(huán)境中,但這并不阻礙它取得成功。相反地,閑事那瞬間豪情的爆發(fā),它使出了最為致命的一擊,將自己永遠(yuǎn)地定格在不敗之地。

記得大學(xué)剛畢業(yè)找工作面試的時間,每當(dāng)面世官在最后讓我給自己一個自我評價時,我都會毫不猶豫的說出:"我相信我一定可以或許成為一名出色的IT精英!″不過現(xiàn)在想想,覺得自己當(dāng)時真的是豪情壯志,但卻并沒有認(rèn)真地思索過想成為一名出色的`IT精英,需要具備什么樣的精神和品質(zhì)!

一次偶然的機(jī)會在書店里看到了這本《狼性法則》,不知什么緣故被它吸引了過去,等我翻上兩頁,不禁歌頌不宜,隨后的數(shù)月便為它著了迷!

堅韌、強(qiáng)者心態(tài)、競爭意識、真我本色、團(tuán)隊精神、勇敢、孤單、殘酷、專注、智慧、忠實……這就是狼的世界。在這個世界里,沒有對,沒有錯,只有成功。沒有公理,沒有罪惡,只有一個目的:生存。

現(xiàn)在的社會競爭是避免不了的,弱肉強(qiáng)食是永久的真理,它好像天空一樣古老而真實,信奉這個原理的人就能生存下來,違背這個原來就會處于不利地位。我們不得不承認(rèn):這個世界是擁有屬于那些強(qiáng)者的,而弱者只能得到同情和憐憫,弱者是永遠(yuǎn)的得不到結(jié)果的。這就是真實的世界。

當(dāng)一顆種子具有了十分堅強(qiáng)的生命力之后,無論在它的上面壓上多重的石塊,它總會找到破土而出的時間。如果一個人真的具有了堅強(qiáng)的意志品質(zhì)和全面的個人素質(zhì),無論外部人環(huán)境多么不利,自己的起點(diǎn)多么低,他總能找到屬于自己的機(jī)會。

狼性法則讀后感 篇5

《狼性法則》讀后感

《狼性法則》是一本由杰克·倫敦創(chuàng)作的小說,講述了一只名叫白牙的狼的成長故事。這本書讓我深受啟發(fā),對于人生的觀念和態(tài)度有了深刻的認(rèn)識。

故事以一只幼狼的誕生開始,這只小狼被賦予了強(qiáng)烈的生存欲望和敏銳的觀察力。在嚴(yán)苛的自然環(huán)境下,白牙逐漸成長為一只強(qiáng)壯、聰明的狼,不斷面對各種挑戰(zhàn)和困難,但卻始終堅韌不拔,永不退縮。他學(xué)會了獨(dú)立生存、爭取領(lǐng)地、保護(hù)家人,最終成為一只無敵的獵手。

通過閱讀《狼性法則》,我深刻體會到了生存法則的重要性。在現(xiàn)實生活中,我們也需要像白牙一樣具備狼的品質(zhì):勇敢、聰明、堅毅、忍耐。只有具備這些品質(zhì),才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地,實現(xiàn)自己的人生價值。

我也深受書中對于家庭和友情的描寫感動。白牙默默無聞地保護(hù)著他的母親和同伴,用行動詮釋著親情和友情的偉大。這讓我意識到了家庭和友情的珍貴,無論何時何地,都不能忘記對家人和朋友的責(zé)任和關(guān)懷。

《狼性法則》是一部充滿智慧和哲理的作品,通過一只狼的故事,給我們帶來了深刻的啟示。在現(xiàn)實生活中,我們也需要像白牙一樣,勇敢面對挑戰(zhàn),堅守內(nèi)心的信念,堅定不移地追求夢想。只有這樣,我們才能在生活的道路上越走越遠(yuǎn),最終實現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。愿我們都能擁有狼的品質(zhì),成為自己人生旅程上的強(qiáng)者。

狼性法則讀后感 篇6

欺軟怕硬是動物的天性,弱肉強(qiáng)食是自然的鐵律。我懂得進(jìn)攻,也懂得退卻,我不怕赤裸,更善于偽裝,即能孤身奮戰(zhàn),也善于群體進(jìn)攻,我精通叢林與荒野的游擊規(guī)則。所以我將永立不敗之地。

狼有很強(qiáng)的團(tuán)隊和奉獻(xiàn)精神。為了獵殺大型成群的牛、馬、羊、鹿等食草動物,它們會偵察、設(shè)伏、交替進(jìn)攻。

在我們大多數(shù)的人印象中,狼是一個冷血、殘暴,讓人感到恐懼的動物,在沒真正的讀懂狼的世界的時,我曾經(jīng)也是這樣認(rèn)為的但后來真正的了解狼后,才發(fā)現(xiàn)狼身上有很多值得我們敬畏的精神尤其是在當(dāng)今競爭尤為激烈的企業(yè)領(lǐng)域內(nèi)狼的忠誠、交流、合作、堅韌是一個團(tuán)隊成員必須學(xué)習(xí)的精神,是教導(dǎo)公司員工默契合作的楷模。

在當(dāng)今諸多的優(yōu)秀企業(yè)中,以狼為師的企業(yè)已成燎原之勢,海爾、華為、大眾、聯(lián)邦快遞等知名企業(yè)無一不把狼的堅韌、強(qiáng)者心態(tài)、競爭意識、智慧、團(tuán)隊精神作為個人和集體心靈世界中的圖騰一個企業(yè)要想做大做強(qiáng),也必須具備這些狼性法則。

生于憂患,死于安樂,這句古訓(xùn)則告訴我們危機(jī)感的重要性,狼之所以能存在于自然界這么久,并且成為無法為人類所征服的動物,正是因為他們時刻有著危機(jī)感,努力把自己變得更強(qiáng)大,在狼的領(lǐng)導(dǎo)世界里,它們崇尚能者居之,這就更加促使它們不斷的學(xué)習(xí),變得強(qiáng)大最終成為自然界的強(qiáng)者。

狼性法則,這本書,應(yīng)該說銷售人員都很喜歡看的一本書,以前我總認(rèn)為狼是一殘酷、無情的動物,但現(xiàn)在我真得想把自己變成一只狼,狼身上的很多優(yōu)點(diǎn)是我們所不了解的,我們看到的只是很片面的一部分,它們勇敢,狐獨(dú),團(tuán)結(jié)他們不僅懂得進(jìn)攻,也懂得退卻,他們不怕赤裸,更善于偽裝,既能孤身奮戰(zhàn),也善于群體進(jìn)攻,他們精通叢林與荒野的游擊規(guī)則。傳說他們和人類是同時誕生在這個地球上的,也只有他們的智慧才可以與人類相比,但他們在殘酷的環(huán)境中生活,經(jīng)常忍受饑餓的痛苦和人類獵殺的危險。但他們是越挫越勇!

我不知道什么叫膽怯,什么叫羞愧,我奔馳于人性的狂野,愛我者心知肚明,心照不宣;識我者大路朝天各走一邊,害我者,勢不兩立,絕不容情,在我們的世界,沒有情債,因為我們是狼。有太多的感想了,需要好好整理一下我的思緒,現(xiàn)在只是初步的一點(diǎn)點(diǎn)小小的感想,建議你有時間可以去書店去看看,這本書我覺得非常好!就連最不喜歡看書的我,也一口氣把他看完了!而且受益匪淺!

最新笨狼旅行記讀后感


你知道優(yōu)秀的作品讀后感是怎樣的嗎?在讀作品時,內(nèi)心都會被震撼到。讀后感重在“感”。引用原文要少而精,抒發(fā)感想要詳而實,下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您推薦的不容錯過的“笨狼旅行記讀后感”,請點(diǎn)擊下方鏈接瀏覽更多相關(guān)內(nèi)容!

笨狼旅行記讀后感 篇1

河南省安陽市鋼城小學(xué)6(5)班劉嘉奇

寒假期間,我讀了一本有趣的書,覺得受益匪淺。這本書的名字叫《笨狼旅行記之財富貓》。當(dāng)我合上這本書時,我不禁想:

一個人的財富可能一夜之間消失,變得一貧如洗。遇到困難和挫折,不能悲觀失望。我們應(yīng)該振作起來,繼續(xù)奮斗。

書中講的是一只貓,他很富有:有一座城堡,房子的墻壁是用魚骨座城的,地板是用魚鱗座城的;倉庫里有許多干魚和許多箱魚子醬;城堡里還有很多水庫和河流。他把所有的流浪貓都叫到城堡里來住,他們什么也不干,一個多星期就把倉庫里的東西都吃光了,就連城堡也吃了。

這時,來了一位亭亭玉立的、端莊的、有修養(yǎng)的、青春艷麗的貓小姐,給了他重建家園的信心和力量,經(jīng)過努力奮斗,他變得更富有了。

看完《財富貓》的故事,我想:如果他不讓流浪貓來他的城堡,城堡就不能得救嗎? 可是貓小姐也就不會來了!

讓流浪貓來,原來的財富會在短時間內(nèi)消失;然而,只有讓流浪貓來,貓小姐才能來,讓他更富有。由此可見,凡事都有它的兩面性,有利就有弊,塞翁失馬,焉知非福?我曾經(jīng)有過和財富貓相似的經(jīng)歷:

上學(xué)期期中考試,我的英語不費(fèi)吹灰之力就考了100 分,我以為期末考試照樣能考100 分,于是,我便飄飄然起來,上英語課時不再認(rèn)真聽講,作業(yè)也寫得馬馬虎虎的,結(jié)果上學(xué)期期末考試,我的英語成績卻不及格,就像財富貓一樣,我從人生的高潮一下子跌進(jìn)了萬丈深淵。這學(xué)期,我不再像上學(xué)期那樣驕傲自滿,上英語課時,我專心聽講,課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并經(jīng)常復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容,將所學(xué)的內(nèi)容真正理解掌握,這學(xué)期期末考試,我的英語成績終于又得了100 分,我很高興。

我想:人生不可能事事如意,也不可能事事如意。人生失意時,我們要吸取失敗的教訓(xùn),從**跌倒,就從**爬起來。我相信只要堅持不懈的努力,我們一定能成功。

簡評小作者寫出了自己讀《笨狼旅行記之財富貓》后明白的道理,能聯(lián)系學(xué)習(xí)生活實際,寫出了自己的真情實感,語句通順,內(nèi)容具體。

(指導(dǎo)老師: 閻長運(yùn))

笨狼旅行記讀后感 篇2

寒假里,我讀一本好書,名字叫做《笨狼旅行記》,接下來聽我介紹它吧?!侗坷锹眯杏洝匪淖髡呤菧靥m,講的是笨狼離開森林鎮(zhèn),去尋找爸爸媽媽,一路上

他去過很多地方,比如失眠荒野、榕樹賓館、神秘谷、北風(fēng)雪城,遇到了很多有趣的人和事,比如狐貍先生、獾太太、浣熊弟弟、田鼠小姐等等。

還發(fā)生過很多事情,其中有一件事讓我覺得意味深長,講的是:笨狼有一次在一條又寬又直的馬上走著,當(dāng)時天快黑了,有些人會覺得“天這么黑了,我還是不走了,我要休息一會?!钡潜坷遣皇沁@樣的他說:

“我趁天還沒有全黑再走一會兒,等看到第一家旅館我就住下來?!毕癖坷沁@樣堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

其中我最喜歡的是第五篇,叫一本魔法的書,講的是神鷹侍者提著笨狼飛過陽光燦爛的天空,突然,像鞭子的閃電在頭頂揮舞,一個巨大的霹靂,嚇得你差點(diǎn)以為自己挨了一鞭子,其實不是,是狂風(fēng)暴雨抽打在你的身上。老鷹侍者把笨狼放在塔上,讓笨狼自己進(jìn)去。愚蠢的狼發(fā)現(xiàn)塔是由各種美味的食物組成的。笨狼向一個房間走去,發(fā)現(xiàn)里面在開派對,那些人在一起又唱又跳的,特別開心。

我的介紹完了,是不是覺得《笨狼旅行記》很有趣呀,一起來讀吧!

笨狼旅行記讀后感 篇3

經(jīng)常聽別人說《笨狼旅行記》很好看,我叫媽媽也給我買了一本,但平時一直沒時間看。

這次春假,我決定要好好看看這本書?!侗坷锹眯杏洝分v的是一只小狼出門尋找爸爸、媽媽一路上的奇遇和所見所聞。我剛看了幾頁就愛不釋手,有時看得連吃飯都忘了。

書中有66個故事:失眠的田野,一只幸運(yùn)的貓,榕樹旅館的冒險,神秘的山谷,魔法的書,北風(fēng)飄雪的城市等等,最后,愚蠢的狼和圣誕老人在回家的路上與到了爸爸媽媽。書里每一個故事都十分精彩,為我們展示出一個五彩繽紛的廣闊世界,讓我們看到了許多新鮮事物,學(xué)到了不少知識。

看著這本書,我仿佛成了灰太狼的影子,跟著灰太狼翻山越嶺。給我印象最深的是魔法書。房子里有各種各樣的糖果。地面是糖紙。面包、水果和果凍是家俱。我要是能住在那兒就好了!讀了這本書,我感到世界各地真是千奇百怪,無奇不有。

也許這本書中的一些故事并不現(xiàn)實,但我相信在我們的日常生活中,會有越來越多的有趣的事情等著我們?nèi)ヌ剿骱推诖覀兊陌l(fā)現(xiàn)。

笨狼旅行記讀后感 篇4

它,是一只聰明勇敢的小笨狼,有一天,它離開了森林鎮(zhèn)去尋找它的爸爸媽媽。一路上它經(jīng)歷了許多有趣的事情;認(rèn)識了很多新朋友。

小笨狼在旅途中治好了原野上患失眠癥的動物;又把財富貓一下子變成了窮光蛋;在熱帶雨林旅館莫名其妙地阻止了一場大洪水的爆發(fā);然后,又用三言兩語說服了獅王,讓石林王國恢復(fù)了平靜安寧;之后,不知不覺地掉進(jìn)了一本有魔法的書;在“北風(fēng)和雪花”的城市里鬧了一場“帽子大災(zāi)難”;最后,乘著溫暖的“圣誕車”平安的回到了美麗的森林鎮(zhèn)。

這是一只聰明的小笨狼,它在遇到問題時保持清醒、冷靜、理智。它不會被虛榮所誘惑,時刻知道自己是來尋找爸爸媽媽的。每次都想出一些莫名其妙的辦法來解決問題。

這是一只勇敢的小笨狼,遇到事情不會慌張,勇于探索,勇敢地去發(fā)現(xiàn),去尋找屬于自己的快樂!

這還是一只神奇的小笨狼,擁有魔法師一樣的力量,用許多人曾打過他的主意,可都被它那“神奇的魔法棒”阻止了。

我讀完笨狼旅行記后,我覺得笨狼并不笨,只不過是缺了點(diǎn)知識。我很喜歡笨狼,因為它在找爸爸媽媽的路上,幫助了許多遇到困難的朋友。

笨狼旅行記讀后感 篇5

寒假里,我讀一本好書,名字叫做《笨狼旅行記》,接下來聽我介紹它吧。

《笨狼旅行記》它的作者是湯素蘭,講的是笨狼離開森林鎮(zhèn),去尋找爸爸媽媽,一路上他到過很多地方,比如說:患失眠癥的原野,榕樹旅館,神秘谷,北風(fēng)和雪花的城市,碰到了許多有趣的'好玩的人和事,比如說:狐貍先生、獾太太、浣熊小弟、田鼠小姐等等。還發(fā)生過很多事情,其中有一件事讓我覺得意味深長,講的是:笨狼有一次在一條又寬又直的馬上走著,當(dāng)時天快黑了,有些人會覺得“天這么黑了,我還是不走了,我要休息一會?!钡潜坷遣皇沁@樣的他說:“我趁天還沒有全黑再走一會兒,等看到第一家旅館我就住下來?!毕癖坷沁@樣堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

其中我最喜歡的是第五篇,叫一本魔法的書,講的是神鷹侍者提著笨狼飛過陽光燦爛的天空,突然,像鞭子的閃電在頭頂揮舞,一個巨大的霹靂,嚇得你差點(diǎn)以為自己挨了一鞭子,其實不是,是狂風(fēng)暴雨抽打在你的身上。神鷹侍者把笨狼放在城樓上,讓笨狼自己進(jìn)去,笨狼發(fā)現(xiàn)這個城樓是用各種好吃的組成的。笨狼向一個房間走去,發(fā)現(xiàn)里面在開派對,那些人在一起又唱又跳的,特別開心。

我的介紹完了,是不是覺得《笨狼旅行記》很有趣呀,一起來讀吧!

最新狼圖騰讀后感匯集


面對作文我們經(jīng)常經(jīng)常會煩惱寫不好,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。在平時我們可以參考一些優(yōu)秀作文來完善自己的作文,我們需要注意哪些寫作格式?小編陸續(xù)為大家整理了最新狼圖騰讀后感匯集,僅供參考,我們來看看吧!

狼圖騰讀后感 篇1

尊敬的畢格利老人:

您好!

您是土生土長的蒙古人,是蒼茫草原上游牧民族的代表,是真正懂得人與自然應(yīng)和諧共處的人。這使我不得不感嘆:在"__"時期,鮮少有人會意識到"平衡"和"度"的重要性,只要有可開發(fā)利用的,就絕無一絲猶豫和手軟。而您卻在"眾人皆醉"的情況下,從生活中得到一個通俗而深刻的真理:大自然的平衡不容破壞,否則定會遭到大自然的反擊。

因此您敬畏狼圖騰,這是不無道理的:狼群對維持草原生態(tài)平衡做出了何等的貢獻(xiàn)!沒有它們,整個草原就將失衡而變得荒涼。除此以外,它們還有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),比如團(tuán)結(jié)、等待和智慧。它們懂得分工合作,統(tǒng)一聽從頭狼的命令;它們懂得等待時機(jī),在捕獵時不是橫沖直撞,而是待獵物吃飽后再伺機(jī)而動;它們懂得找天然的狩獵場和冷凍庫,為下一代小狼保存充足的食物。

您在狼群走后,帶人搬走了一些黃羊,這種行為是狼群默許的,它們相信您不會斷絕狼群的生路。您多年來從不辜負(fù)這份信任,而這一次,永不滿足的人的欲望,在這個特殊時期愈發(fā)高漲:包主任組織人搬走了所有的黃羊,又命令您帶人殺死全部的小狼。您知道這些舉動會威脅到狼群的安全,以至于危及草原的生態(tài)平衡。然而迫于命令,您不得不這樣做。果然,大自然的報復(fù)已經(jīng)到來:馬群遭遇襲擊,昔日肥美的草原也變成了荒地。您帶領(lǐng)大家搬到了內(nèi)蒙古最后的自然草原——天鵝湖附近。然而等抵達(dá)時,那里已經(jīng)被西蒙古人兇猛的城鎮(zhèn)建設(shè)弄得面目全非……最后的凈土也逐漸消失。

說到這里,您是否已經(jīng)失望?因為這些觸怒自然的舉動到處都是。但現(xiàn)在可不是啦!近幾年來人們意識到了保護(hù)環(huán)境、維持生態(tài)平衡的重要性,向大自然悔過的行動已經(jīng)開始了:禁止捕殺動物,退耕還林,規(guī)劃牧區(qū)……人們盡最大的努力減少對生態(tài)和土地的破壞,努力使生態(tài)再度恢復(fù)平衡的狀態(tài)。內(nèi)蒙古草原逐漸得到了恢復(fù),不再到處是放牧過度的荒地,一步步走回了自然的軌道。

一點(diǎn)一滴,我們用行動反省著先前的錯誤。我相信,在不遠(yuǎn)的將來,那片翠色如織的草原,那灣碧藍(lán)如洗的天鵝湖以及那群純潔美麗的天鵝,定會再次出現(xiàn)在草原,向人們展示大自然最淳樸和原始的美。

草原夢早日實現(xiàn)!

狼圖騰讀后感 篇2

《狼圖騰》是一部由姜戎所著的小說,通過描繪內(nèi)蒙古的草原風(fēng)光和蒙古族牧民的生活,展現(xiàn)了人與自然的和諧共生關(guān)系。這本書深深地打動了我,讓我深刻理解到人類與大自然之間存在著緊密的聯(lián)系,同時也讓我對狼這種動物充滿了敬畏之情。


書中的主人公是一個少年,他和家人生活在內(nèi)蒙古的大草原上,他的家人是一支蒙古族的牧民。在大草原上,他們飽受著惡劣的自然環(huán)境的困擾,但他們?nèi)匀粓猿种c大自然和諧共生的生活方式。他們崇尚著狼,視之為自己的守護(hù)神和伙伴。在他們的文化中,狼被視為自然界中最勇敢、最聰明的動物,他們相信與狼共舞能夠獲得力量和指引。


在這本書中,狼不僅僅是一個具體的動物形象,更象征著自由、勇氣和智慧。狼對于大草原上的牧民來說,在他們的生活中起著重要的作用。當(dāng)大草原上發(fā)生著一系列的問題,比如野狼入侵、盜獵等等,狼成為了保護(hù)家園的象征。以及狼的智慧也幫助牧民解決了很多他們無法解決的問題,對于這群牧民來說,狼就像是天降的神明一般,憑借著自己的聰明才智,幫助他們度過了一個個難關(guān)。


狼對于大自然也有著重要的意義。在這片廣袤的草原上,狼是生態(tài)鏈的重要一環(huán)。狼幫助維護(hù)著草原的生態(tài)平衡,保證了羊群的種群數(shù)量合理增長。正是因為有了狼的存在,草原的生態(tài)才得以保持穩(wěn)定。牧民們對待狼也是充滿敬畏之情的,他們深知破壞了狼所在的生態(tài)環(huán)境,只會給他們自己帶來更大的災(zāi)難。


通過閱讀《狼圖騰》,我深深感受到了人類與大自然之間的緊密聯(lián)系。人類生活在自然界中,我們應(yīng)該像牧民們一樣,尊重自然、與大自然和諧相處。我們不能盲目地開墾土地,伐木砍林,而應(yīng)該遵循自然規(guī)律,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。只有這樣,人類才能與自然共同進(jìn)步,實現(xiàn)真正的可持續(xù)發(fā)展。


同時,書中狼所表現(xiàn)出來的勇氣和智慧也讓我深受觸動。它們在面對困境時從不退縮,總是努力尋找解決問題的方法。這讓我明白,面對困難時,我們不能氣餒,而是要勇敢面對,尋找解決問題的方法。我們應(yīng)該像狼一樣,保持著勇氣和智慧,積極應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。


《狼圖騰》中描繪的草原風(fēng)光也給我留下了深刻的印象。大草原延綿萬里,仿佛一幅宏偉絢麗的畫卷展現(xiàn)在我面前。我可以想象到草原的浩渺遼闊,美麗壯觀的景色。同時,這片廣袤的草原也給我?guī)砹藢庫o、舒適的感覺,仿佛是讓人心靈放松的綠洲。


小編認(rèn)為,《狼圖騰》是一部令人印象深刻的小說。通過書中對牧民生活和狼的描寫,我深深地感受到了人類與自然之間的緊密聯(lián)系,以及我們應(yīng)該如何與大自然和諧共生。同時,書中所傳遞出的勇氣、智慧和美麗的草原風(fēng)光也深深地打動了我。讀完這本書,我深深地理解到了人與自然之間的和諧共生之道,我會在我的生活中尊重自然,保護(hù)環(huán)境,努力成為一個有智慧、有勇氣的人。

狼圖騰讀后感 篇3

能源與環(huán)境學(xué)院熱能與動力***

作為炎黃子孫,龍的傳人,閱讀此書,將使我們這個時代享用不盡關(guān)于狼圖騰的精神盛宴。因為它的厚重,因為它的不可再現(xiàn),因為任由蒙古鐵騎和蒙古狼群縱橫馳聘的游牧草原,正在或者已經(jīng)消失。所有這些關(guān)于狼的傳說和故事正在從我們的記憶中退化,留給我們和后代的只有一些道德詛咒和惡毒的語言符號。

如果不是這本書,狼,特別是蒙古草原狼,作為中國古代文明的圖騰,崇拜和自然進(jìn)化的引擎,會想宇宙中的暗物質(zhì),遠(yuǎn)離我們的地球,永遠(yuǎn)漂浮在未知中,塑造我們的物質(zhì)和物質(zhì)。

是?。±鞘顷懙厣献罡叩氖澄镦溄K結(jié)者之一。由于狼的存在,其他野生動物可以消滅老、弱、病、殘等群體。由于狼的威脅,奇怪的動物(包括我們自己)被迫進(jìn)化得更好。弱肉強(qiáng)食,適者生存,草原上沒有了狼群,就要得“瘟疫”,所以,狼使生態(tài)相互于一種平衡狀態(tài),況且,狼是群居動物中最有秩序、最的紀(jì)律的族群,狼的十大特點(diǎn):

臥薪嘗膽、眾狼一心、自知之明、順?biāo)浦邸⑼M(jìn)同退、表里如

一、知己知彼、狼也鐘情、授狼以漁,以及狼的“團(tuán)隊精神”都是值得現(xiàn)代人學(xué)習(xí)的,而最值得我們稱贊的是狼的戰(zhàn)斗精神、協(xié)同作戰(zhàn)、顧全大局,為了勝利,不惜鞠躬盡瘁、以身殉職......。然而,在我們的傳統(tǒng)文化中,卻夾雜著先賢們的恩怨情仇,影響和誤導(dǎo)著后人去探索某些事物的本質(zhì)。那么對于狼不正確的理解,我覺得現(xiàn)在應(yīng)該徹底地轉(zhuǎn)變了。

非常感謝《狼圖騰》的作者,他讓我讀到了太多,讓我一觸即發(fā)的文字,也讓我了解到了游牧民族與農(nóng)耕民族之間的差異,在人與自然、人性與狼性、狼道與天道之間似乎存在著和追求關(guān)注和焦點(diǎn)。

掩蓋沉思,我們進(jìn)步的慢是因為我們的身體被注入了太多的“羊血”,直到今天還在不斷地灌輸著,殊不知我們靈魂中僅有的一點(diǎn)狼性也將泯滅,在所謂的和平與浮燥中。縱觀中國歷史:十萬蒙古騎兵為何橫渡歐亞大陸?

諾大漢朝是如何被一個小游牧民族統(tǒng)治了近一個世紀(jì)的?中華征服了游牧民族還是游牧民族一次一次為漢民族“輸血”才使中華文明得已延續(xù)......

“狼圖騰理論”給出的答案:古老而悠久的華夏文明起源于狼性十足的草原游牧民族部落,祖國統(tǒng)一后(在龍圖騰的創(chuàng)造和融合的過程中,狼圖騰的形象起著關(guān)鍵作用),隨著農(nóng)耕文明的興起,再加上儒家思想的教化,人類精神內(nèi)核中的狼性逐漸被羊性所取代。華夏農(nóng)耕民族創(chuàng)造的是中華民族的腦和手,而游牧精神和游牧性格創(chuàng)造的是脊梁,在這強(qiáng)悍進(jìn)取的狼性中,深深蘊(yùn)涵著民族復(fù)興的偉大潛力。

回想改革開放后,鐵飯碗被打破,上下崗紛至,加上入世初始,“狼來了”呼聲四起時,不正預(yù)示著:別無選擇,勇敢面對,去競爭,去拼搏,去成長......真可謂前赴后繼;雖有悲意,也從容。

于是我們越來越多地聽到了“我們贏了!”

“世界上最重要的一些東西,都不是勞動可以創(chuàng)造出來的。比如:勞動節(jié)創(chuàng)造出和平,和安全鞏固的國防。

勞動不能創(chuàng)造強(qiáng)烈要求自由、安全、民主和平等的民族性。不會戰(zhàn)斗的勞動者,只是苦力、順民、家畜、牛馬?!薄叭绻澈锕鈺趧硬粫?zhàn)斗,它們早就被猛獸吃光了,哪還輪得上勞動創(chuàng)造以后的一切?

”綿羊是低等與愚昧的,當(dāng)狼咬翻那只大羊的時候,立即引起周圍幾十只大羊的恐慌,;四處奔跑。但不一會兒,羊群就恢復(fù)平靜,甚至還有幾只綿羊,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跺著蹄子,湊妻狼跟前去看狼吃羊,像是在抗議,又像是在看熱鬧,接著又有十幾只羊跺著蹄子去圍觀。最后,數(shù)百只羊甚至把狼的血羊圍成了一個直徑3米的密圈,抱在前面,擠在后面,伸長脖子看是否被藏起來。

那副嘴臉仿佛在說:“狼咬你,關(guān)我什么事!”或是說:

“你死了,我就不用死啦!”羊群的恐懼與幸災(zāi)樂禍,與現(xiàn)代某些中國人是何其相似,當(dāng)今中國存在的精神和民族性格日漸頹廢雌化的現(xiàn)狀。作者又沿著“狼圖騰理論”進(jìn)一步作了分析,明確提出,“中國的改革,不僅是經(jīng)濟(jì)體制的改革和轉(zhuǎn)換,而是從基礎(chǔ)上更是具有決定性的卻是國民性格的改革和轉(zhuǎn)換......

”從這一進(jìn)論的層面找到了中國落伍的病根后,作者又把他的理論進(jìn)行了升華,提出了社會向前發(fā)展的三個階段,“從古代的‘文明羊’,前向個性真正解放,真正自由的‘文明人’發(fā)展。到那時,中國人根除了‘文明羊’階段的家畜性,克服了‘文明狼’階段的半野蠻性,才能成為大寫的文明人!

國家的競爭,最根本還是民族性格競爭。而民族性格的形成是“百年大計,教育為本”諸多傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明的精髓濃縮歷練出來的,去偽存真,迎接挑戰(zhàn),世世代代,自強(qiáng)不息,永不滿足。為此,《狼圖騰》所揭示的是華夏性格角度找到了中國落后的根源。

雖然作者的“理論”還值得進(jìn)一步高榷與推敲,但其倡導(dǎo)的開拓進(jìn)取的精神,呼喚偉大強(qiáng)悍狼文化的回歸,無疑為我們民族振興多提供了一條道路。愿我們多一點(diǎn)狼性,少一點(diǎn)羊性吧!男兒當(dāng)自強(qiáng),做人當(dāng)自強(qiáng),中華當(dāng)自強(qiáng)!

解“狼”之謎,重識華夏文明;與“狼”共舞,方顯英雄本色!

狼圖騰讀后感 篇4

這幾天,我一直在讀《狼圖騰》這本書,書中充分詮釋了人的貪婪和無知,也呼吁人們不要濫殺狼類,要保護(hù)動物,保護(hù)環(huán)境。

在漢族人們的刻板印象里,狼是一種殘暴、兇狠、狡猾、印象的野獸,有許多成語就形象地突出了人們對狼的痛恨,比如:狼子野心、狼狽為奸、狼心狗肺等等,但是,在蒙古族人們的心中,一直有一個令人敬畏、高潔的信仰——狼圖騰。

縱觀千古,草原上的游牧民族一直以來都是最兇悍的敵人:成吉思汗一統(tǒng)天下,奴役了中原;突厥橫掃亞歐,建立了奧斯曼帝國。在額侖草原上,狼,是最重要的成員,它們既是草原維護(hù)者,也是長生天的象征。在這里,牧民們敬畏狼,學(xué)習(xí)狼,智慧勇猛的騎兵們正是草原狼的弟子。

一位老牧民說過:護(hù)狼是為了草原、大自然,殺狼是為護(hù)牛羊卻害了草原。在文化高度普及的`漢人心中,卻始終沒能體會到這一點(diǎn)。但是在蒙古草原,許多內(nèi)地來的人,卻大肆屠殺狼,在珍貴的狼皮狼毛巨大利益的驅(qū)使下,貪婪殘暴的本性暴露無疑,使得狼的數(shù)量銳減。為了捕狼,漢人還不罷休,竟然在大葦場防火,燒掉了許多草,狼卻僥幸逃脫。

如果人們再不改變對狼的看法,被金錢蒙蔽了雙眼,將會把壯麗的草原文化湮滅在歷史中。

狼圖騰讀后感 篇5

提起狼、人們的第一印象就是一副兇成、狡滑、高傲的形象。并且還一些罵人的成語中也包含著狼,如狼狽為好、狼心狗肺、豺狼當(dāng)?shù)?。但是自從我看了《狼圖騰》之后,狼的那些壞形象全都被顛覆了,狼在我的心目中轉(zhuǎn)變成了智慧、勇敢與團(tuán)結(jié)的化身。

記得書中的一段寫道,一群狼悄悄地包圍養(yǎng)一群背后就是雪窩的黃羊,準(zhǔn)備在黃羊吃飽、跑不動時發(fā)起一場出其不意的進(jìn)攻、不知多長時間過去了,黃羊們終于幾乎個個酒足飯飽,都愜意地享受著陽光時,狼群突然蜂擁而上,迅雷不及掩耳之勢撲殺了幾只黃羊,剩下的黃羊只好向雪窩奔去,狼群仍然窮追不舍,在末尾的黃羊屁股上撲咬,許多羊都因傷痕累累而倒下。黃羊群還是向雪窩奔去,直到在坡頂上,一些黃羊才識破狼群的詭計。公羊們?nèi)宄扇旱丶绮⒓纾桥龆?,低下頭將自己琥珀般的尖角長矛槍向狼群刺去。但奇怪的`是狼群并沒有阻擋、反而故意留了個缺口,年輕力壯的黃羊一匹又一匹地逃掉了。等到圈里只剩下一些沒有殺傷力的黃羊后,狼群便開始盡情地捕獵,被抓到的黃羊當(dāng)場被大卸八塊了,掉進(jìn)雪窩里的黃羊就變成狼群的儲備糧了。

狼的思維真是大令人不可思議了!它們很機(jī)智,引妙地利用地形來捕獵,它們很有遠(yuǎn)見,放走一半黃羊以后獵食。狼維護(hù)著草原的生態(tài)平衡。有它們在,草原的禍害黃羊和旱獺就被控制住數(shù)量,不能大面積地破壞草原了。

狼都通過控制生態(tài)平衡來保護(hù)自己賴以生存的環(huán)境,可是我們?nèi)祟悈s在破壞自己的家園。

這個暑假,我們假日小隊來到運(yùn)河邊開展活動,發(fā)現(xiàn)運(yùn)河的水渾濁不堪,偶爾漂浮著一些垃圾。我們了解到,水污染的原因有:工廠排放的廢水混進(jìn)了河道里;一些人沒素質(zhì),隨手將垃圾扔進(jìn)河中;還有一些自然原因。這些使河流的水生態(tài)平衡遭到破壞。近幾年政府推動了“五水共治”計劃,說明政府也開始注重了環(huán)境問題。在運(yùn)河旁一個乘涼休息的地方,我們發(fā)現(xiàn)了滿地的煙蒂和餐巾紙,甚至還有一些零食的渣。我們兩兩一組,一人拿個袋子,一個人拿廢棄的筷子,一個夾垃圾,一個裝垃圾。不亦樂乎地干了起來,忙得滿頭大汗也不覺著累,腰彎著夾酸了,還依然笑盈盈地干著。周邊圍觀的群眾都為我們豎起了大拇指。

這都是《狼圖騰》告訴我的,我們不能為了一時的方便或者眼前的利益而去做破壞環(huán)境,害人害己的事,而要像狼一樣去保護(hù)自己的家園,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,保護(hù)我們的美麗環(huán)境。

狼圖騰讀后感 篇6

《狼圖騰》這部電影改編自姜戎同名**,講述的是知青和草原狼的故事。中法兩國合作拍攝的真實場景,所以這部電影的效果令人震驚!朦朧的月光灑在遼闊的草原上,長長的吼聲劃破夜空。

這是在《狼圖騰》里面對狼的定格,奔跑、跳躍、速度、力量,電影中對狼的刻畫,一個個畫面和場景都是那么地驚心動魄?!独菆D騰》刻畫的是現(xiàn)實的狼,也是歷史的狼,是一部狼的贊歌,也是一部狼的挽歌;勾勒出一幕幕真實地草原生活圖景,逼真而藝術(shù)地再現(xiàn)了草原的殘酷與美麗。

毫無疑問,這是一部來自狼的游牧生存哲學(xué)的好作品。草原科學(xué)不僅是一門生態(tài)學(xué),更是一門生存科學(xué),是一門古老而精彩的關(guān)系科學(xué)。在生活在草原上的蒙古族人看來,草和草原是大生命,其余的都是小生命。狼和人也是小生命。小生命只能靠大生命生存。

在影片中,草原人和草原狼搏斗了幾年,只是為了控制草原的人口和牲畜數(shù)量,所以有著幾千年不變的水草豐饒?!独菆D騰》中的蒙古族老人畢利格相信草原上的狼是騰格里派到這里來保護(hù)白音窩拉神山和額倫草原的。草原上的這種民間信仰代代相傳,草原上的人們把草原上的一切都看作是富有靈性的,給予這些生靈平等的權(quán)力,這其中所蘊(yùn)含的生態(tài)智慧, 無疑為人和狼的生存創(chuàng)造了良好的自然生態(tài)環(huán)境。

然而,沒有矛盾沖突就無法推動情節(jié)的發(fā)展。在整個電影里, 矛盾的雙方分別是了解草原文化的蒙古人畢利格等(他們代表著保護(hù)自然的一群人)和他們的反面包順貴主任以及東邊來的農(nóng)耕民(代表經(jīng)濟(jì)利益的)。一連串的沖突就在二者之間展開了博弈。

兩類人對自然的認(rèn)識以及處理他們問題的方法完全不同,畢利格知道自然的法則,他不愿意去打破自然的規(guī)律,就算去挖黃羊,也要給狼留一些, 還要把活著的黃羊給放了。而包主任不知道要維持整個生態(tài)鏈的平衡,只會采取簡單粗暴的處理方式,狼多就打狼,羊多就打羊;這一下子讓狼群和人類之間的關(guān)系陷入到了劍拔弩張的地步,影片中出現(xiàn)了“狼馬大戰(zhàn)”、“夜襲羊圈”的悲壯場面,尤其是“狼馬大戰(zhàn)”最為驚險和讓人震撼。狼的結(jié)局是悲劇,人的結(jié)局同樣是悲劇:

狼終于被消滅了。比勒格的兒子巴圖在與狼搏斗中犧牲,以保護(hù)馬匹。比勒格被狼隊引爆的雷管炸傷。電影以陳可辛最后一次對狼的呼喊結(jié)束。藍(lán)天上鮮艷的白云給觀眾留下了許多思考。

在弘揚(yáng)獨(dú)立、勇敢、智慧的狼文化之外,電影《狼圖騰》更應(yīng)該被看做一部生態(tài)藝術(shù)作品,一部以生態(tài)整體視角審視草原上一切生命的作品。電影《狼圖騰》的現(xiàn)實意義讓我們反思:我們應(yīng)該用怎樣的觀念在地球上生存?

怎樣找到人類發(fā)展與保護(hù)自然之間的平衡點(diǎn)? 人類的生存與發(fā)展應(yīng)該秉承著可持續(xù)發(fā)展的觀念,既不損害環(huán)境阻擋了后代人的發(fā)展機(jī)會,又能滿足當(dāng)代人發(fā)展的需求。從《狼圖騰》樸

在蘇軾的生態(tài)思想中,我們應(yīng)該學(xué)會敬畏自然。在追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市進(jìn)步的過程中,首先要考慮自然的承受能力,避免經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成巨大環(huán)境污染的悲劇。二是在保護(hù)自然和發(fā)展經(jīng)濟(jì)之間尋求平衡。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然以破壞自然為代價。認(rèn)為保護(hù)自然會阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢錯誤的。發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)水平和環(huán)境保護(hù)都能兼得,是因為生態(tài)意識的提升和科技力量的進(jìn)步。曾經(jīng)被汽車尾氣和工業(yè)廢氣充斥的“霧都”倫敦,在意識到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不能以環(huán)境為代價后,積極尋找保護(hù)環(huán)境的方法,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方式,現(xiàn)在的倫敦又恢復(fù)到最初美麗的樣子。

堅持走可持續(xù)發(fā)展道路,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,把敬畏自然、保護(hù)自然提上議事日程,相信能收獲藍(lán)天。

狼圖騰讀后感 篇7

千百年來,對于狼,人們一直是譏諷又嘲笑的理直氣壯。同眾人一樣,我也曾把狼歸為萬惡的存在,虛偽、奸詐似乎成了它們與生俱來的本性。

狼,蒙古人信仰的圖騰

草原以其遼闊孕育了野性,在這片無垠的土地上你可以張揚(yáng),也只有草原能讓狼性與人性融合的如此天衣無縫。印象中北國似乎從來不喜歡平靜,從攻破西周的犬戎到吞并北宋的大金;從成吉思汗到忽必烈,一個個生龍活虎的漢子在馬上喧囂。農(nóng)耕文化與游牧文化就是這么在碰撞中交融,而如今,草原人也沒有了那么多野性與彪悍。

畢利格,一個散了野性卻保留了智慧的草原人,在人、狼、羊的關(guān)系中他似乎總能找到最為平衡的一個點(diǎn)。恨狼又愛狼,敬狼又畏狼。同他所說他是騰格里的兒子,他由騰格里來自然也要回騰格里去。這個充滿智慧的老人最后是懷著遺憾捱的葬禮。是的他魂歸騰格里了,也只有那里能讓他想起他是狼的信徒。

狼,漢人們槍下的魂靈

在那個動蕩的年代,狼遭遇算不得一種巧合,他們只是歷史長河中悲催者的一員。十年動蕩,既是內(nèi)地的劫難,亦是草原的橫禍。一個個開著吉普車,拿著長管槍的人追著一匹匹狼。在他們眼中狼不僅是一只生靈,更多的是狼皮、狼骨、狼心、浪肺等一切狼身上可以利用的東西。于是,一聲聲槍響了;于是,一匹匹狼倒下了。還記得,作者耗費(fèi)不簡的筆墨描繪了最后一只狼王被追殺的情景。讀著讀著就讀出了心酸,那只巨型狼王跑著跑著,跑過了自己曾住過的狼洞,跑過了曾迷失過的草甸,跑向了終點(diǎn),跑向了死亡。最后它停下了,望著熟悉得不能再熟悉的碧色閉上了眼睛。

狼,草原喚不回的風(fēng)景

也許,以后再也看不到黑壓壓的狼群。這一群草原的守護(hù)神漸漸地淡出了視線,銷匿了身影。但沒有銷匿的是草原上越來越多的黃羊,越來越多的鼠洞以及沙漠化越來越嚴(yán)重的草原。是啊,狼是騰格里派下來守護(hù)草原的,沒有了他們,以后靠人來維持平衡?

毋庸置疑,姜戎是一個優(yōu)秀的作家,他像海明威那樣用文字抨擊了人們的心靈。但愿,人們早日覺醒,但愿,狼性重歸草原。

狼圖騰讀后感 篇8

作為創(chuàng)造過燦爛的古代文明的華夏農(nóng)耕民族的后人,龍的傳人;我與多數(shù)的現(xiàn)代人一樣,從小認(rèn)為狼就是一種兇殘、暴戾、嗜血的食肉動物。是罪惡的代名詞。

直到當(dāng)我看完姜戎歷盡三十年的艱辛才得以完成的《狼圖騰》,我的思想里對狼、對草原狼群才有了一種全新的認(rèn)識:草原狼之所以能讓古代諸多游牧民族圖騰崇拜,絕對有其獨(dú)到的“狼的精神”,讓人感動、讓人祭奠。

“狼的精神”之一:團(tuán)隊配合,共進(jìn)退。狼雖然大多都是單獨(dú)行動,但是狼卻是草原上最團(tuán)結(jié)的動物。作為廣袤草原上“騰格里”(上天)的使者,草原狼群每一次履行其“天職”,都面臨著血腥與殺戮考驗,經(jīng)歷著生存與死亡的較量。當(dāng)狼群團(tuán)體作戰(zhàn)的時候,你絕對不會發(fā)現(xiàn)哪只狼放棄受傷的同伴單獨(dú)逃走。因為他們都知道必須依靠團(tuán)隊的力量,做好團(tuán)隊配合,同生死、共進(jìn)退,才能斗過暴躁易怒的“兒馬子”、鎮(zhèn)住諂媚瘋狂的“護(hù)家犬”、圈住奔跑迅捷的“黃羊”群、躲過“勤勞勇敢”的草原人。

“狼的精神”之二:自尊自愛,有原則。狼絕對不會為了主人手中的食物而象狗一樣對著主人搖頭晃尾,即使是把它從小喂養(yǎng)到大的主人,在它進(jìn)食的時候也絕對不會稍加辭色。在狼的意識里“進(jìn)食是我的自由,任何人都無權(quán)干涉”,這就是即使“身處囫圇”的狼也讓人感覺無力的進(jìn)食原則。

“狼的精神”之三:百戰(zhàn)不殆,重對手。狼在“騰格里”賦予的戰(zhàn)斗“生涯”中,很少有失誤。因為狼知道自己不是老虎、獅子,不是什么獸王,所以狼的每一次出擊都謹(jǐn)慎小心,他們尊重每一個對手,在攻擊對手前總是先想方設(shè)法了解對手,而不會輕視它?!爸褐耍賾?zhàn)不殆”正是因為狼的這一信條,所以他們無數(shù)次的撕碎比自己強(qiáng)大幾倍的對手,比如牛、馬、野豬。

“狼的精神”之四:表里如一,不偽善。狼也不愿意整天沒事就“殺生”玩兒,他也想當(dāng)一個善良的動物,但是狼也知道自己的胃只能消化肉,所以狼唯一能做到的就是把每一次捕獲的獵物都吃的干干凈凈。而恰恰是這種表里如一的厲行“節(jié)約”之風(fēng),讓“狼們”祖祖輩輩背負(fù)了“貪婪、狼吞”的罵名。這又何嘗是“狼們”所能料想到的呢?

“狼的精神”之五:至情至性,嗥聲凄。在狼的感情世界里,沒有打情罵俏、甜言蜜語;更沒有卿卿我我、耳鬢廝磨。在一個“三口之家”的狼家庭里,公狼在母狼懷孕后,會一直保護(hù)照料著母狼,直到小狼崽順利被產(chǎn)下并有了獨(dú)立生活能力,狼爸、狼媽才會堅決的離開他們的小狼崽。因為狼知道,在這個物競天擇的草原世界,如果當(dāng)不了狼,那就只能是頭羊了。你沒聽到那一聲聲凄慘的狼嗥,不就是在向“騰格里”訴說著狼族千百年來不能共享天倫的無盡辛酸嗎?

狼圖騰讀后感 篇9

最近我十分關(guān)注有關(guān)草原的事情,這是為什么呢?因為我讀了姜戎編寫的《狼圖騰》,這本書讓我知道草原生物鏈缺一不可,它是保持草原生態(tài)平衡,讓草原充滿生機(jī)的保護(hù)神。

草原生物鏈按從高到低的等級排列順序,由人、食肉動物、食草動物和草組成。幾千年來,茂盛的牧草是牛羊、黃羊、野兔和草原鼠等食草動物的美味。狼等食肉動物捕食草原鼠等食草動物,控制食草動物對草原肆意破壞,特別告訴大家,其實狼很怕人,只有在冬天等極端條件下,自然食物嚴(yán)重缺少時,才偷偷跑到牧區(qū)偷食牛羊,它們很聰敏,專挑老弱病殘下手,省事省力。對于狼的偷食,牧民恨之入骨,但智慧的牧民知道,這是自然規(guī)律的需求,雖然自己有損失,但它們是保護(hù)草原,維持草原生機(jī)的神圣力量。牧民劃分四季牧場進(jìn)行放牧牛羊,既不破壞草原,又為大家提供美味的鮮肉,閑暇之余打狼捕獵,保護(hù)牛羊不受豺狼之害。就這樣,草原風(fēng)平浪靜,人不打狼、狼不打羊,成群的牛羊像松軟的棉花,在碧綠的草原上流動,到處充滿了生機(jī)。

但在五六十年代,由于大批內(nèi)地人員涌入草原,在人們還流傳著“打不盡豺狼,絕不下戰(zhàn)場”的口號。由于外來人員不懂得草原自然規(guī)律,瘋狂殺死草原狼,造成狼的數(shù)量減少,剩余的都跑到境外去了。食草動物因為沒有了天敵,瘋狂繁殖,大量吃草及破壞草根,造成草原植被破壞。因為土壤沒有植物保護(hù),就像人沒有衣服,直接暴露在空氣中,牧草慢慢枯萎,水土逐漸流失,土壤逐漸沙化。一到秋冬刮風(fēng)季節(jié),黃沙漫天,造成內(nèi)蒙古草原頻繁出現(xiàn)沙塵暴,甚至沙塵暴多次吹到了北京。因為空氣質(zhì)量變差,致使呼吸道疾病的發(fā)病率直線上升,嚴(yán)重危害人們的身體健康。

閱讀了《狼圖騰》,我知道了自然界中食物鏈的重要性,破壞任何一個環(huán)節(jié),都會給自然界造成無法彌補(bǔ)損失,都會給人們帶來毀滅性的災(zāi)難。書中還有很對關(guān)于人和狼的精彩故事,下次我再給大家分享,同時積極給大家推薦這本好書,在字里行間體會人與自然的奇妙!

狼圖騰讀后感 篇10

我是狼,我做了我的圖騰;和姜戎狼將是我的頭。

—題詞

書是一串狼的故事,狼是書的靈魂。狼的每一次調(diào)查,排列,突擊,把握正確的地點(diǎn)在正確的時間,總能逃脫危險。

狼是聰明的。他們從不打無準(zhǔn)備的仗,找,踩,埋伏,行動的流動,仿佛孫子兵法。

狼是團(tuán)結(jié)的。狼總是一個群體進(jìn)行作戰(zhàn),無論與屠戶周旋還是圍困大青馬,它們之間從來沒有不會拋棄任何作為一名戰(zhàn)士。

狼是勇敢而不是莽撞的寫作莽夫。只要狼秩序,甚至圍攻下狗,四面楚歌,他們不會怯懦;大慶馬敵人,不敢猶豫,咬其腹部。草原狼是真正的王者,誰與爭鋒?

我愿為自己一只狼,我冷酷社會無情,我也所向才是無敵!

我習(xí)慣了奔跑,鄙視面前的世界,誰敢挑釁,我會用敵人的鮮血染紅腳下的土地。我是狼,造物主之王!

我喜歡耳邊風(fēng)的呼嘯,沙石的天空,閃電的雷鳴,血肉之軀的搏斗,在涼爽的夜晚,默默地舔著我的傷口。

狼圖騰讀后感 篇11

《狼圖騰》是一部紀(jì)實小說。30多年前,北京知青姜戎志愿在內(nèi)蒙古邊境的二侖草原上征戰(zhàn)了11年。直到1979年考入中國社會科學(xué)院的研究生院。在大草原上,他鉆過狼洞,拔出狼崽,養(yǎng)過狼,和狼搏斗過,還愛過狼。

并與他親愛的小狼共同患難,經(jīng)歷了青年時代痛苦的精神“游牧”。這本書就是根據(jù)他當(dāng)時的經(jīng)歷所寫成的。

小說主要由由幾十個有機(jī)連貫的“狼故事”一氣呵成,情節(jié)緊張激烈而又新奇神秘。情節(jié)曲折緊張,場面宏大而神奇。有大青馬勇敢鎮(zhèn)定地獨(dú)闖狼陣,狼口脫險;有蒙古女人和九歲小孩與狼徒手搏斗,生擒惡狼;有蒙古獵人坐山觀狼群設(shè)伏黃羊,漁翁得利;有石圈里的飛狼之謎,驚人推斷;有狼群與軍馬慘烈的生死決斗,同歸于盡;有白毛風(fēng)和蚊蟲的天災(zāi)人禍,生死存亡;有狗和草原狼的你死我活,不共戴天;有人與狼的殊死較量,相存相依;有作者千辛萬苦喂大的小狼,狼性不改;以及小狼非凡的命運(yùn)和悲壯的一生……。

最后,草原被人破壞,狼被人趕走。整個草原失去了原來的景象。作者在最后表達(dá)了對草原的懺悔,對小狼的懺悔,對蒙古老人的懺悔。

這本書改變了我以前對狼的看法。我讀到的所有關(guān)于狼的故事都是在貶低人。狼是邪惡的象征。中國的四字成語比如狼心狗肺、狼狽為奸、狼子野心、狼狽不堪、鬼哭狼嚎、狼吐虎咽等等。狼都是被作為邪惡的一方,被貶低和詆毀。

這本書給我展示了一群不一樣的草原狼。一群機(jī)智勇敢,團(tuán)結(jié)兇猛的草原狼震撼了我的靈魂。

由于從小受到的教育中狼就是不好的,所以使我們從小就對狼心存畏懼,也對狼產(chǎn)生了很深的誤解。中國的教育已經(jīng)失去了民族教育的狼性,把人養(yǎng)成了羊。國民有的是羊性而不是狼性。

抗日戰(zhàn)爭時期,幾個日本鬼子能把幾百中國人趕遍大山。南京大屠殺期間,5萬日軍進(jìn)攻南京,中國軍民選擇投降,導(dǎo)致慘烈的南京大屠殺。30萬中國軍民被殺害,每次想到這件事我就會不經(jīng)會想,南京有那么多的軍民為什么不能堅守和日本拼到底呢。

如果國人都充滿了狼性,全民皆兵,30萬跟他們5萬的日軍死拼或許也不會發(fā)生如此慘痛的悲劇。而歸根結(jié)底就是國民都太軟弱,沒有狼性。一個充滿狼性的民族是不會被人欺負(fù)的。

所以我們要真正學(xué)習(xí)狼的本性,不怕苦,不怕累,不怕死。在狼群被群馬追趕的時候,為了保護(hù)更多的狼不被馬踩死。年老的狼會主動地沖向馬群撕破馬的肚皮,就算被馬踩死同歸于盡也在所不惜。

就是這種精神才是狼群能如此的強(qiáng)大。只有國民具有狼性,才會出現(xiàn)更多的董存瑞,黃繼光。

草原上的蒙古人經(jīng)常需要與狼搏斗智慧和勇氣。他們也相信狼圖騰。因而使他們從小就充滿了狼性。我認(rèn)為成吉思汗可以帶領(lǐng)數(shù)萬蒙古騎兵穿越歐亞大陸,這并非沒有聯(lián)系。

狼的狡黠與聰明,使它具有天生的軍事才能。狼的不屈不撓的性格,狼的團(tuán)隊精神和家庭責(zé)任感使它具有強(qiáng)大的生命力和強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。

當(dāng)我們了解狼的本性時,我想我們會理解為什么中國現(xiàn)代史會變成一個屈辱的世紀(jì),狼能在惡劣的環(huán)境中生存。作為一個有危機(jī)感的國家和民族,這是我們必須思考的問題。當(dāng)國家危在旦夕時,只有當(dāng)我們都像狼一樣嚎叫,而不是像羊一樣被屠宰,我們才能保護(hù)我們的國家和民族。

中國要實現(xiàn)偉大的復(fù)興,狼性是必不可少的。在這本書中狼性與人性的碰撞也給了我很多啟示。

姓名:劉永榮

學(xué)號:***

最新狼來了讀后感500字


正如我們看書,每次閱讀作者寫的作品都有新的體會,還是要做個總結(jié),寫篇讀后感,記錄和敘述下這本書值得讓人回味的地方。一篇好的作品應(yīng)該有哪些要素?根據(jù)你的需要,小編精心整理了最新狼來了讀后感,希望能對你有所幫助,請收藏。

最新狼來了讀后感 篇1

只要讀文章,就能寫出讀后感。狼來了的故事是我前段時間無意中看到的,產(chǎn)生了一些讀后感。這則故事其實挺深刻的,它并不只是在教導(dǎo)孩子們不能撒謊,不能戲弄別人,它還提到了誠信。

這個故事中的小孩,因為戲弄大人,不僅被狼吃光了羊群,還讓大人們產(chǎn)生了一種“小孩子說話是不可信的”這樣一種想法,哪怕是真話,由孩子們說出來也會變的不再可信了,他們會以為你是貪玩,或者也是在戲耍他們,用各種各樣的理由來解釋你所說的話有多么的不可信。這就是說謊后的代價。這就和商家在買東西一樣,如果你去超市買東西吃,結(jié)果因此食物中毒生病了,那么你還會再去那里買東西吃么?而其他的顧客也會因為食物中毒事件而再也不去光臨那家超市,畢竟沒有人愿意被欺騙,這也是商家一直在強(qiáng)調(diào)的誠信為民的原因。

昨天我把這則故事講給了4歲的侄子聽,他奶聲奶氣跟我說起自己的讀后感—故事里的那個小男孩真笨。我愣了一下,問他為什么會覺得小男孩笨,他一板一眼的說:“想耍大人,多簡單啊,男孩用得著用這么笨的.方法?!彼@么理直氣壯的說完,我竟然一時不知道該怎么去反駁他。

想想也是,畢竟只是一個小孩子,惡作劇是可以,但是不管年齡如何,一旦觸及到原則問題,就不是一句“惡作劇”就可以解決的了。

最新狼來了讀后感 篇2

狼,在人們的眼里是兇狠的??僧?dāng)我讀完《小狼,小狼》這本書后,我對狼有了新的認(rèn)識。

這是一本關(guān)于蒙古草原小狼的奇書。全書由幾十個世人難以想象的神秘的“狼故事”一氣呵成,精靈一般的草原小狼隨時隨處都能從書中呼嘯而出。這本書敘述了一個叫陳陣的北京知青在內(nèi)蒙古額侖草原長時期地與狼共舞——鉆狼洞、親手掏狼崽、飼養(yǎng)小狼,并和心愛的小狼結(jié)下了生死之情的感人故事。

在書中,狼的自由獨(dú)立、狼的強(qiáng)悍卓越、狼超常的.智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅不可摧的團(tuán)隊意識、狼的親情和友情、狼和草原以及草原萬物的關(guān)系……無不給人以心靈強(qiáng)烈的震撼和感動。

在《小狼,小狼》這本書里,狼是團(tuán)結(jié)、智慧的象征,羊卻是膽小如鼠、一味的逃亡和懶惰。狼那種渴望自由的想法震撼了我。故事中的小狼,從陳陣把它抱回家的那一刻開始,就不停地在尋找回歸狼群的機(jī)會,直到最后它終于為自由奮斗到終點(diǎn)。無論“我們”對它多好,它始終不領(lǐng)情,就算鐵鏈活活把自己勒死也絕不屈服。

小狼雖然桀驁不馴,但是小狼身上有我們要學(xué)習(xí)的東西。狼在我們?nèi)祟惖难劾镆恢笔莾春莸?,狡猾的?/p>

但在這里,這本書讓我認(rèn)識到了另一種具有堅強(qiáng)不屈、有不服輸?shù)木竦男±恰?/p>

最新狼來了讀后感 篇3

今天下午,我和姐姐,還有媽媽一起去書城看書。一到書城,我就往我最喜歡的童話區(qū)跑去。我拿起的第一本書是童話故事——《狼來了》。于是就津津有味地讀起來。故事主要講了一個村子里,有一個放羊的孩子。一天,他放了一會羊覺得太沒意思。他眼睛一轉(zhuǎn),想了一個鬼主意,便喊:“狼來了,大家快救羊呀!”人們急忙拿著棍子來打狼,可是山上一只狼也沒有,小孩哈哈大笑。第二天,第三天,他依然這樣戲弄別人。又過了幾天,孩子又喊起來了:“狼來了……”大人以為這是小孩在撒謊、騙人,所以就沒有去了。誰又知道這回是真的來狼了。小孩使勁地喊著,但是始終不見人來救他。最后,山上的羊被吃光了,自己險些也丟了性命。從此以后,這個小孩子再也不敢說謊了。

狼來了不可怕,可怕的是失去別人對你的信任。對呀,誠信是多么重要。要是你多次欺騙別人,別人就會失去得你的信任??戳诉@個故事后,讓我明白了一個道理:誠實是寶貴的,我們做人要誠實,不能說謊。記?。豪莵砹瞬豢膳拢膳碌氖鞘e人對你的信任!

最新狼圖騰讀后感5篇


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最新狼圖騰讀后感 篇1

這個暑假又快結(jié)束了,在暑假期間,我看完了小說《狼圖騰》這本書。

在沒讀《狼圖騰》之前,爸爸就給我開始講狼的智慧、野心、團(tuán)結(jié)、仁愛、勇敢以及人類對狼的看法、行為等等。在看完《狼圖騰》這本書以后,我又有對狼新的認(rèn)識。

草原狼其實不是人類想的那樣可惡,它是天上派來保護(hù)草原的使者,因為草原上有一種名叫黃羊的羊,它們專門吃草的根,如果沒有狼的話,黃羊吃了有繁殖,繁殖了又吃,這樣不到一年的時間,草原就變成了沙漠。狼還是草原上動物的教練,如果沒有狼,草原上奔跑的駿馬已變的懶惰,跑步就像一只只烏龜一樣慢,這樣蒙古民族與外界打仗是就會兵敗如山倒。

狼最重要的一點(diǎn)就是——利用大自然的環(huán)境,這一點(diǎn)就突出狼的智慧、神出鬼沒?!独菆D騰》中講的最詳細(xì)的是一次狼群大包為一群馬,狼少馬多,而且馬的個頭還比狼大、高,按道理說狼會吃大虧,可不是這樣。狼早就算好這一天的天氣是最惡劣的——白毛風(fēng)。狼就利用這一點(diǎn),把馬群死往東邊的大泡子趕,而白毛風(fēng)正是從西邊吹來的,這樣馬只好向東邊跑,馬就全軍覆沒。

《狼圖騰》里還講述了蒙古民族對狼的敬愛,還從狼身上學(xué)習(xí)到了許多優(yōu)點(diǎn),比如:閃電戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)等等,所以雖然經(jīng)管蒙古民族文明落后,但與五千年歷史文明的漢族,也能把漢族趕出中原。

通過讀狼圖騰以后,我發(fā)現(xiàn)了自己身上的缺點(diǎn),如仁愛、進(jìn)取心、團(tuán)隊精神,和狼都有一段距離,但是我會不斷完善自己,最終和狼一樣。

最新狼圖騰讀后感 篇2

前一段時間爸爸推薦我讀《狼圖騰》這本書。沒讀這本書時,我的心目中對狼沒有好感,我一直認(rèn)為狼是無惡不作的大壞蛋,因為我經(jīng)常聽到詆毀它的很多故事,比如:狼和小羊、三只小豬等等。然而,閱讀《狼圖騰》時,隨著故事情節(jié)深入,我不知不覺中明白了我以前的想法是多么無知,多么愚昧,現(xiàn)在我終于喜歡起狼來,為什么呢?

首先,狼是智慧的。本書中,狼圍剿黃羊時,如果我是頭狼定會全部包圍住,但這樣頭羊便會帶領(lǐng)強(qiáng)壯的公羊突圍,到頭來,只能捉到少半的羊??衫侨鹤窖?,卻給羊留了個口子,讓羊逃生,誰料,羊自以為安全的通道,卻會讓它們陷入一個大雪窩,而狼也會借助這個天然“冰箱"儲存食物,真是聰明至極。其次,狼是勇敢的。狼群襲擊軍馬時,一匹頭狼不怕軍馬的踩踏,奮不顧身地與軍馬們同歸于盡;與獵狗搏斗時,它們也是前赴后繼,視死如歸。即便是戰(zhàn)死,也依然挺拔,在草原上它們是真真正正的王者,它們主宰著大草原。

最后,狼是團(tuán)結(jié)的。它們是怎么越過高高的圍欄,襲擊羊圈中的羊群的?沒錯,它們就是一只狼踩著另一只狼,疊狼塔,依靠團(tuán)結(jié)協(xié)作才吃到羊的。它們很少各自為戰(zhàn),只要狼王一聲令下,群狼便排山倒海,勇不可擋。草原蒙古兵很多打仗的策略和方法都是從狼那里學(xué)來的,他們就靠狼的智慧,大破宋金,橫掃歐洲。

現(xiàn)在,我已被狼的智慧、狼的勇敢、狼的團(tuán)結(jié)所折服。有機(jī)會,我要去蒙古大草原領(lǐng)略一下草原的風(fēng)光,拜訪智慧的化身、勇敢的強(qiáng)者——草原狼。

最新狼圖騰讀后感 篇3

小時候我們受的教育,認(rèn)為狼是兇狠的動物,在所有的教科書漫畫書里都把狼描述成不可同情的敵人,只有羊羔、兔子等弱小的動物才是善良的象征。長大后慢慢體會和思考,才發(fā)覺這樣的比喻可笑之極——這世界只有弱肉強(qiáng)食,才能維持正常的生態(tài)平衡,沒有對錯之分,更沒有敵我之分。雖然更正了思維,為狼正了名聲,也理解我們之所以受那樣的教育只是特定時代的政治偏見而已。可自從看了電影《狼圖騰》后,忽然開始覺得人是可惡的!

忘不了電影里的那些狼,望著人們肆意搶劫它們辛辛苦苦攢下的來年過冬的食物,它們自知不是人的對手,只能站在高高的巖石上,用哀怨的眼神看著這一切而無能為力!這雙眼睛,雖然也是綠色的,可絲毫沒有兇狠的內(nèi)容,忽然覺得它們在人類的面前是那么弱小和無助!它們自身也要生存,也要養(yǎng)家糊口,不到萬不得已它們是不會侵犯人的!直到生存受到威脅時,才拼死一搏。本來,人與動物可以和睦相處,但總有失去平衡的時候,到那時候,吃虧的總是那些到處流浪的狼……

動物應(yīng)該是最本真的,按照自身的求生本能而行。躲避比自己強(qiáng)大的,“欺負(fù)”比自己弱小的。如果說它們也有狡猾的時候,那也是生存所迫,每種動物都要有自己的看家本領(lǐng),才能得以生存。而人呢!才是最狡猾的動物。他們?yōu)榱艘患褐?,一時之快,肆意踐踏自然界的規(guī)則,打破自然界的平衡。既然人有思想,為什么不顧及“眾生”,把地球上所有的生物都納入“我”的范疇,做一個地球上合格的“主人”?

人是有思想,可沒有信仰,沒有悲憫之心,不把動物看做一條生命。人是雜食動物,什么都可以吃。我國有的地方吃動物的方法很殘忍——把猴子活生生的挖開腦袋生吃它的腦漿;有把蜥蜴生吞的,也有把動物放在水里溫火慢慢加熱的,把魚“凌遲處死”的……總之,五花八門,怎么痛快怎么來。這樣的人,還配做人嗎?說他連禽獸不如那也是對禽獸的不尊!

《狼圖騰》反映的是幾十年前的事情。相信人們在文明意識和環(huán)保意識漸漸覺醒的今天,不會再那么粗野蠻橫地對待與我們在地球上共同生存的所有生物,而是學(xué)會與它們平等相處,尊重每一個生命。因為,尊重別人,就是尊重自己!

最新狼圖騰讀后感 篇4

曾經(jīng)有人向我推薦過《狼圖騰》這本書,這本書使我感觸頗深,精彩的情節(jié),令人反思的行為使我把這本書看了一遍又一遍。一本好書是經(jīng)得起人反復(fù)翻閱的,所以在今年暑假里我又再次拿起了這本書并寫下了這篇讀后感。

《狼圖騰》這本書的主角陳陣是一個到蒙古插隊的北京知青,他被蒙古那神秘的風(fēng)俗文化所吸引,被蒙古那神秘的狼所吸引。

狼是一種自由的象征,他們是草原民族的獸祖,宗師,戰(zhàn)神與楷模,蒙古的游牧民族對狼有著深深的崇拜。書中當(dāng)畢利格老人得知陳陣養(yǎng)了一匹狼之后生氣地對陳陣說:狼是送蒙古人的靈魂上騰格里的神靈這里就體現(xiàn)了蒙古人對狼的至尊崇拜,他們認(rèn)為狼是不可馴服的,若是將狼馴化了就是將狼的自由剝離了,就是將狼的靈魂囚禁了,是要受到騰格里的懲罰的。這也體現(xiàn)了他們對自由的重視。

雖然文中陳陣馴養(yǎng)了小狼,但書中結(jié)尾里小狼還是回歸了自由,哪怕是死了。風(fēng)聲呼嘯、白毛狂飛,小狼像一條金色的飛龍,騰云駕霧,載風(fēng)載雪,快樂飛翔,飛向騰格里,飛向天狼星,飛向自由的太空宇宙,飛向千萬年來所有戰(zhàn)死的蒙古草原狼的靈魂之地這里就是對自由的描寫,對自由狼的描寫,飛字寫出了小狼生前從真正未擁有過的自由。自由是人活著的精神支柱,狼是自由的,所以蒙古人崇拜它們,尊敬它們。

文明,是一個社會安定發(fā)展的基礎(chǔ),是人重要品質(zhì)之一。在《狼圖騰》中有出現(xiàn)獵殺天鵝的劇情,寫的是當(dāng)時從內(nèi)蒙古農(nóng)區(qū)來的30個民工在新草場扎下根后在那里獵殺天鵝、掏天鵝蛋的事牧民們疑惑和氣憤的看著民工,他們不明白為什么這些穿漢人衣服的蒙古人也對草原神鳥這么殘忍,竟敢殺吃能飛上騰格里大鳥。楊克也長嘆我過去認(rèn)為中國的農(nóng)耕文明總是被西方列強(qiáng)侵略和欺負(fù),可沒想到農(nóng)耕文明毀壞游牧文明,同樣殘酷猙獰。在我看來,這不僅是兩個文明之間的毀壞,更是人們文明意識本身的損壞。當(dāng)時畢利格老人見用蒙古草原的天條無法鎮(zhèn)住那些獵食天鵝的人于是拿著毛主席的語錄小紅本去問陳陣:治這幫土匪,該念那條語錄?陳陣實在想不出再最高指示中有那條語錄是可以懲治獵殺珍禽的行為。從這里也可以看出當(dāng)時的法律是多么的不全面。而生活在這個和以前相比法制已相對完善的現(xiàn)代社會的我們已是很幸福了。

看著文章里那些對獵殺天鵝,破壞草原的描寫,看著文章尾聲談及的新到草原的漢人們殺草原狗吃狗肉還有那被步槍獵殺的半大的老鷹,我的內(nèi)心就忍不泛起一種深深的悲傷,我的眼睛就忍不住酸澀起來:將來還會有美麗的天鵝湖嗎?將來的草原還會有風(fēng)吹草低見牛羊嗎?文章里寫到過畢利格老人唱過的一首歌:

百靈唱了,春天來了。

獺子叫了,蘭花開了。

灰鶴唱了,雨就來了。

小狼嗥了,月亮升了。

而陳陣聽了這首歌后,心里所想的卻不如歌詞里描繪的這么美好:以后草原上的孩子們還能聽懂這首歌嗎?到了那時,他們也許會問:什么是百靈,什么是獺子?灰鶴?野狼?大雁?什么是蘭花?菊花?

這就是一種悲哀,一個民族的悲哀,一個國家的悲哀。人們的文明行為的衰退與文明意識的弱化必將使一個國家走向落后。所以現(xiàn)在的我們就應(yīng)更注重文明意識的培養(yǎng),一起用自己的行動構(gòu)建起一個欣欣向榮的法制社會。

最新狼圖騰讀后感 篇5

我利用課余時間認(rèn)真閱讀了《狼圖騰小狼小狼》這本書,書里的故事給我留下了深刻的印象,讓我感受到了小狼性格的強(qiáng)悍和草原狼的那股血性。

故事中的主人公陳陣養(yǎng)了一頭小狼,但卻在養(yǎng)狼的過程中常遇到挫折。最后,小狼的性格決定了小狼的命運(yùn),當(dāng)聽到狼嗥聲,小狼不顧一切要沖出狼圈,直到筋疲力盡后死去。

讀完之后,我就被小狼的性格深深吸引住。它就算被鐵鏈拴也要維護(hù)自已的尊嚴(yán),就算受盡屈辱也堅強(qiáng)不屈,小狼的性格就是如此堅忍、強(qiáng)悍。草原狼也是如此,它們從不軟弱,不拼到最后一刻誓不罷休,即使是狼群已被人們打得七零八落,狼王也沒因此退縮,而是召集周圍的殘兵,血拼到底。這股血性是別的動物所不具備的。

然而,許多人都把狼往壞處想,導(dǎo)致一些無知的漢族人因這個原因而認(rèn)定狼就是毒惡的。于是開始大面積地射殺狼群,從而破壞了生態(tài)平衡,結(jié)果就像書中所寫的一樣,人們大量開墾放牧,草原上田鼠、野兔沒了天敵,大量開始繁殖,啃吃草地,最終造成土地沙化。在這個時候,人們才會意識到自已犯了大錯,可是想補(bǔ)救也來不及了。這讓我想到了書中蒙古老人說過的一句話:狼是騰格里(天)派下來保護(hù)草原的,狼沒了,草原也保不住了。

合上書本,小狼們那馳騁草原,頑強(qiáng)不屈的形象始終在我腦海里揮之不去。狼之所以個個頑強(qiáng),不是因為狼群里沒有“漢奸”,而是因為殘酷的草原環(huán)境,早把所有的孬種徹底淘汰了。這是一部狼的挽歌,也是一部狼的贊歌!

最新狼圖騰小狼小狼讀后感(推薦6篇)


讀后感,有時候也稱作讀書筆記,一般是我們在閱讀過程中記錄下來的思考和感悟。讀完一本書之后,常常讓人難以釋懷。讀后感為我們展示了對書籍領(lǐng)悟的機(jī)會。如果想要了解更多相關(guān)信息,我建議您考慮閱讀一下“狼圖騰小狼小狼讀后感”。謝謝您選擇了我們的頁面,我們將為您帶來最好的閱讀體驗!

狼圖騰小狼小狼讀后感(篇1)

春節(jié)前夕,開始看姜戎寫的《狼圖騰小狼小狼》,起初因雜事纏身進(jìn)展得較慢,后來故事深深吸引了我,一有空我就捧起書來讀,讀《狼圖騰小狼小狼》有感--讀后感(1)。就在昨天晚上,看完結(jié)局,我止不住地大哭起來--很悲慟,為書中描述的那頭可憐、可愛、自尊、頑強(qiáng)、充滿智慧和勇氣的小狼。

為方便孩子們閱讀,作者姜戎從《狼圖騰》中節(jié)選部分精彩內(nèi)容著了《狼圖騰小狼小狼》一書,它講述了主人公如何捕獲小狼、如何含辛茹苦養(yǎng)育小狼乃至最后無奈殺死小狼等一系列故事。從作者的描述中,我們能看到蒙古草原上蒙古人與草原狼及其它動物和諧共存的美好畫面,能學(xué)習(xí)到草原狼的自由、強(qiáng)悍、聰慧、機(jī)智、頑強(qiáng)、自尊、團(tuán)結(jié)、友愛,但同時,我們也心痛地目睹了人類尤其是草原蒙古以外的民族對草原文化的不解,對生態(tài)環(huán)境的糟蹋。

小狼的主要養(yǎng)育者--從北京去額侖草原的知青陳陣,起初是好奇(外加顯擺),約同其他知青掏了一窩狼崽,后來在養(yǎng)育小狼的過程中,漸漸與小狼培養(yǎng)了很深厚的感情。草原蒙古族牧民畢利格老人深諳草原民族與草原狼共生之道,看到北京知青們將小狼圈養(yǎng)起來,不開心之余卻也無可奈何。非草原民族的介入,打破了草原的生態(tài)和諧,最終的結(jié)果是草原狼的確越來越少,但草原沙化現(xiàn)象卻日益嚴(yán)重,游牧民族們在漫長的冬季里被迫一次次地遷移。小狼越長越大,狼性越來越明顯,隨著小狼脖子上的鐵鏈越來越長,陳陣越來越覺得當(dāng)初對小狼的捕獲和養(yǎng)育是個錯誤。終于,在一次搬家后,陳陣不堪小狼被"折磨",為保全小狼的自尊,含淚親手將小狼的靈魂送上了騰格里…

書中描述的草原狼既強(qiáng)悍聰慧,又機(jī)智頑強(qiáng),它們平素團(tuán)結(jié)友愛,作戰(zhàn)講究方法謀略,它們既崇尚自由獨(dú)立,又追求自尊高貴,讀后感《讀《狼圖騰小狼小狼》有感--讀后感(1)》。草原牧民們在與草原狼長期的斗爭中已逐漸摸透了狼的秉性,只是他們怎么也摸不透草原蒙古以外民族的用意。知青陳陣圈養(yǎng)了小狼,雖然對小狼比對自己的孩子還要好,但這種圈養(yǎng)禁錮了小狼??梢哉f,從囚禁小狼開始就是個錯誤,這注定了故事的結(jié)局一定是個悲劇--不是人被小狼傷,就是小狼被人傷。

《狼圖騰小狼小狼》描述了一系列很心酸很痛心的故事,讀來讓人扼腕嘆息,結(jié)局使我潸然淚下。很多人非常痛恨狼,因為狼們總是殺牛羊吃牛羊,于是人們想方設(shè)法地殺狼掏崽,試圖趕盡殺絕。在各種優(yōu)惠措施、高科技條件下,人們終于如愿以償,偌大的草原找不到一頭狼了,卻處處可見草原鼠偷曬的牧草、以及隱藏在牧草下能致牛馬失蹄摔傷的洞穴;牛羊可吃的牧草越來越少,游牧變成了圈養(yǎng),草原沙化嚴(yán)重了,城市沙塵暴天氣越來越多…這就是人類,掌握著現(xiàn)代高科技的人類,做事只顧眼前、不管子孫后代的人類。

近年來,尤其是20xx年以來,世界各地大大小小的災(zāi)難接踵而至,客觀因素當(dāng)然有,但另外一個原因不能不說是人類自我毀滅的結(jié)果。近些日子,我越來越少地關(guān)注時事,越來越少地關(guān)注新聞,不是不想關(guān)注,而是不敢,很多的新聞很多的時事,不是今天你打我,就是明天我殺你,這樣的內(nèi)容知道了會令人傷感,不如不知道,那樣心里會更坦然些,會以為世界其實是很和平的,社會其實是很和諧的。

都說人定勝天,其實從一定意義上講,很多時候人勝不了天,人類只能順天意,不能逆天行?!独菆D騰小狼小狼》也告訴我們,人類不能藐視草原文化,不能踐踏生態(tài)自然平衡,人類要與其他動植物共生共存,只有這樣,才能建設(shè)地球這個和諧家園。不知道我們現(xiàn)在懂得這個道理算不算晚,希望亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,希望我們能為子孫后代造福積德。

狼圖騰小狼小狼讀后感(篇2)

再次品讀《小狼小狼》,我有了新的感悟。

這真是一部不可思議、入眼即化的奇書。作者在蒙古草原,與狼共舞,與心愛的小狼結(jié)下了生死之情,可以說這是作者歷時三十多年的結(jié)晶。

這本書以兩個北京知青的視角,敘寫了感人震撼的充滿傳奇色彩的故事。它讓人們對狼刻板、固定、膚淺的印象大為改變。在書中,狼的自由獨(dú)立、強(qiáng)悍卓越、智慧、才能、不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致,親情友情以及與草原萬物的`關(guān)系,給我們最大的動力源泉。讓孩子讀一遍,終生受益。

作者之所以能夠?qū)⑿±菍懙萌绱松鷦蛹?xì)致,與其貼近大自然,觀察大自然,有著密不可分的關(guān)系。觀察,看似簡單的一個詞語,卻是要投入大量時間、心血和愛的。如果只思不做,只做不觀,那只手閉門造車,是寫不好、寫不活、寫不精、寫不細(xì)的 !觀察是世間萬物的由來,沒有它,就沒有現(xiàn)在這個世界,只有真正貼近生活、用心觀察的人,才會登上人生的珠穆朗瑪峰。

在書中,作者的很多話,都給我們?nèi)A夏民族的子孫帶來省思。比如說“在中國,真正摸過草原活狼的漢人可能連十萬分之一也沒有。漢人恨狼,結(jié)果把狼的本事也恨丟了,學(xué)到狼的真本事的,大多是游牧民族?!边@些話雖然給我們帶來打擊、甚至羞辱,可這的確說到我們心坎里頭了。我們只依靠科技,卻忘了關(guān)心自然與生命。只有與它們多接觸,才能夠真正進(jìn)化。

讓我們多多努力,好好學(xué)習(xí),將來把祖國建設(shè)的更好!不要讓別人嘲笑我們,讓中國驕傲地屹立于世界的東方吧!

狼圖騰小狼小狼讀后感(篇3)

狼,漢族人的印象中,是一種既可怕又可恨的動物??墒窃诿晒抛逯校看蛩酪恢焕?,蒙古老人都要心疼一會兒。因為狼是騰格里派給草原的守護(hù)神,如果狼沒了,草原也就毀滅了。

《狼圖騰小狼小狼》講的是北京知青陳陣和伙伴們從掏狼窩、養(yǎng)狼崽,到小狼死后的故事。在養(yǎng)小狼的過程,陳陣發(fā)現(xiàn)了狼的智慧和習(xí)性。最終,小狼因為自己的倔強(qiáng),而死在了草原上。而草原卻因為殺狼隊把狼趕盡殺絕,讓羊、牛沒有了天敵,大量繁殖,最終導(dǎo)致草原沙漠化了。

蒙古老人說狼草原守護(hù)神,其實一點(diǎn)兒也沒錯。因為狼吃鼠,所以草上從來都沒鬧過鼠災(zāi)。有時,馬蹄陷入鼠洞,人馬都被摔傷??墒钱?dāng)人們把狼趕出草原時,這樣的事情也就開始地頻繁起來。我真恨這些不懂草原規(guī)矩的漢族人!

狼是蒙古人的老師。蒙古人個個都好嗓子,這功勞還得歸于狼。因為蒙古人的祖先是因為聽了狼嚎,并進(jìn)行模仿,才創(chuàng)造出這樣的歌聲的。蒙古人個個都是射箭高手,這點(diǎn)也是狼教的。狼媽媽用獺子當(dāng)獵物,讓小狼進(jìn)行練習(xí)。這樣小狼既學(xué)會了本領(lǐng),又能嘗到樂趣。而蒙古小孩也是這樣的,他們比賽有箭射獺子……

人們總以為人類是最聰明的,可是我卻認(rèn)為狼也是最聰明的,它們的機(jī)智,讓我無比的敬佩。

狼圖騰小狼小狼讀后感(篇4)

嘴角淌滿鮮血,銳利的狼牙在月夜的襯托下顯得格外令人惶恐不安。胸口掛著幾縷殘留的血跡,一雙充滿血絲的狼眼,鑲嵌在蓬松高傲的腦袋上??嗟纳碥|聳立在草原的懸崖之上。它頭朝著月:“嗷嗚……”狼嚎微弱,斷斷續(xù)續(xù),如簧如簫,蒼老哀傷,焦急憤懣;最終,血紅的雙眼一閉,栽倒在無邊無際的草原。是的,騰格里已喚它而去,但小狼不屈不撓的靈魂不可磨滅地刻在了我們心中,但愿再喚一聲:小狼,小狼。

在蒙古的額侖草原上,那里的人們,不只是相信天人合一,而是天人獸合一。在原本美麗、富饒的額侖草原上,草原狼的地位可是很高的。他們認(rèn)為,狼是上天派給他們的守護(hù)草原的使者。他們這些勇敢的額侖草原人雖然殺狼,可從不吃狼肉;雖然恨狼,可也敬佩狼的聰明和智慧;在草原,狼是清潔工,它們把死亡動物的尸體吃掉,不讓瘟疫流行;狼是草原保護(hù)者,吃掉老鼠和兔子,讓草原不變成沙漠;狼是上天的使者,吃掉老人死后的遺體,不留一點(diǎn)殘余。傳說在草原上的人們的靈魂只有通過這種方式才能上天,他們堅信,狼是騰格里派來送他們?nèi)ヌ焯玫?。狼有團(tuán)隊精神、家庭責(zé)任感、有智慧、頑強(qiáng)和尊嚴(yán),有高超的戰(zhàn)術(shù),更有視死如歸、不屈不撓的.精神。狼是騰格里的精靈,狼的精神就是草原人心中的圖騰!

但是,有一天,與人類互不相干的狼,卻偷咬起了蒙古人的羊兒,為什么?這是因為人類的貪婪,人類的自私而引發(fā)的!黃羊太多,草原供不起它們,狼們?yōu)榱损B(yǎng)活自己,捕殺了黃羊,狼消滅一些黃羊,反而是幫助人類,這種食物鏈一直在有序地持續(xù)。狼捕食完黃羊之后,把羊藏起來,打算開年吃,但是,一位草原知情的人,為了區(qū)區(qū)一個收音機(jī),就向貪得無厭的徐參謀出賣了整個蒙古的額侖草原。徐參謀在當(dāng)天夜里把大狼群的食物全部偷走,拿去換錢,供自己吃喝玩樂,他們根本沒有想到狼。狼群一年的食物都沒了,才會去攻擊人類,爭搶人類的食物!因為去攻擊人類,才會釀成今日的大禍……

陳陣養(yǎng)了小狼。習(xí)慣了狼的習(xí)性,于是,他們逼陳陣幫助它們打狼,“砰,砰……”在那無邊的槍聲中,熊熊燃燒的大火中,狼群,倒下了,草原隨之也倒下了,騰格里欲哭無淚。

望著破敗的草原,誰也沒有想到,昔日的“綠洲”,會變成現(xiàn)在的“沙漠”。

狼圖騰小狼小狼讀后感(篇5)

最近,我讀了20xx年十大暢銷書之一《狼圖騰小狼小狼》,心靈被作者描寫的內(nèi)蒙古和蒙古狼深深震撼了。

作者姜戎在蒙古額侖草原插隊十一年。親眼見到母狼跑到自己住的蒙古包,又如同飛燕一樣躍進(jìn)一米多高的羊圈里偷羊,又咬死幾百只羊,吃掉幾只,又叼起一只最大、最肥的羊羔一溜煙跑沒影了。這母狼用了不到兩分鐘就完成了作案,這竟然是在大白天又是在主人公陳陣的眼皮子底下吃羊。陳陣下決心養(yǎng)一條狼,為了摸透它的怪脾氣。

陳陣養(yǎng)的小公狼活靈活現(xiàn),把狼性的`熱愛生命和頑強(qiáng)的忍耐力更刻畫的栩栩如生:在對待食物上,小狼對喜愛食物居然可以先觀察再偷襲;對烈日的暴曬,小狼能想出挖洞的方法隱藏身體;對脫離家園的遷移小狼可以一次次寧死不屈地和牛馬車抗?fàn)幰膊煌讌f(xié)。

叢書中的描寫可以看出,狼的集體作戰(zhàn)攻勢銳不可擋,它們在狼王的統(tǒng)一指揮下,進(jìn)則同進(jìn)、退則同退、協(xié)同作戰(zhàn)、無往不利。狼有生態(tài)平衡的意義:狼是一個人類食物垃圾箱,擁有一個橡皮肚子,裝得下許多東西。它會捕殺大批黃羊、旱獺、老鼠,從而保護(hù)了草原上最珍貴的草資源。狼對動物的腐尸也是樂此不疲,既清潔了草原,又預(yù)防了疾病的傳播。

《狼圖騰》讓我知道了狼的生態(tài)平衡意義和它的團(tuán)結(jié)精神,我一定要學(xué)習(xí)狼的優(yōu)點(diǎn)。

狼圖騰小狼小狼讀后感(篇6)

在我還沒有得到《狼圖騰小狼小狼》之前,看見一篇關(guān)于這本書的讀后感,便深記于心了。每次去書店,我都會先找著本書?,F(xiàn)在,我終于找到了。

這本書的封面是一只正在朝天呼叫的狼,幾絲鮮血流淌在它的脖子上。我想這是剛剛打贏了一場大戰(zhàn)的狼,也是一只久經(jīng)沙場的狼,它應(yīng)該在歡呼自己的勝利。

這本書主要說主人公陳陣掏了一只小狼崽,相配狼狗。這還是只眼睛未睜開,奶氣十足的狼崽,狼崽吃東西快,猛,撐,把自己的小肚子撐的`像一張紙一樣薄。陳陣是漢族人,心軟,在養(yǎng)狼崽的期間,他一直用“我會把它養(yǎng)得好好的,像它的親生母親一樣。”這句話來安慰自己,因為它還是個沒睜開眼睛看過自己的媽媽,就被抓來,太殘忍了。漸漸地,陳陣與小狼之間慢慢產(chǎn)生了一種友誼,信任,最后陳陣搬家了,小狼因不適應(yīng)新環(huán)境,死了。小狼安詳?shù)刈吡?,蒙古草原上來了一批獵狼人,幾乎獵光了所有的狼。因為人們的貪婪罪行,是草原即將變成沙漠。

狼的自由獨(dú)立,狼的強(qiáng)悍卓越,超常的智慧和才能,狼不屈不撓,高貴的精神,狼堅不可摧的團(tuán)結(jié)意志,狼的親情與友情和狼和草原萬物的密切關(guān)系......怎能不給人以一種心靈強(qiáng)悍的震撼與感動?作者是滿懷深深地懺悔之情來敘述小狼,呼喚小狼,贊美小狼,從此小狼永遠(yuǎn)活在人們心中。

在蒙古高原上不能沒有狼,如果世界上沒有了狼,那食草動物會怎樣放肆地食草,食葉。狼吃羊是天經(jīng)地義的,食物鏈?zhǔn)橙祟悷o權(quán)破壞的。

狼不等于狗,狗自古都是人類的寵物,在人們的下面。而狼就不,狼是和人平等的,狼也有自尊,尊嚴(yán),它們不需要任何人或動物的憐憫,要死就死得干凈利落。主人公尊重小狼,將奄奄一息的小狼打死。如果當(dāng)初陳陣不掏狼崽,可能小狼就會有快樂,自由的生活。

《狼圖騰小狼小狼》這本曠世奇書,告訴我們:狼會使你害怕,但狼的性格特點(diǎn)也能會震撼你的靈魂。

最新《鹿和狼的故事》讀后感


你認(rèn)為寫范文不容易嗎?一般來說,我們經(jīng)常需要寫一些與工作相關(guān)的文件,范文的重要性和價值已經(jīng)被廣大群眾所認(rèn)可。因此,幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理了標(biāo)題為“《鹿和狼的故事》讀后感”的范文,希望能幫助您解決一些疑惑。

《鹿和狼的故事》讀后感(篇1)

狼與鹿的故事,全文主要講,美國**出于對鹿的喜愛,命令全國的獵人開始捕殺鹿的天敵,不光狼,連豹子,老虎也獵殺了不少。從此,鹿變成了整個森林的“寵兒”。它們在人類的保護(hù)下繼續(xù)繁殖。

就這樣。多年來,鹿的數(shù)量從4萬只增加到10萬只。它們在森林里啃來啃去,啃著灌木叢,啃著小樹,啃著大樹的樹皮,最后,整個森林漸漸消失了。

鹿們在饑餓中煎熬,最終倒下。人們后悔至極。

這是自然之道。類似的案例有很多,不計其數(shù)。記得書里還有這樣的一個故事:一個向?qū)е鴮?dǎo)游們來到海邊游玩,他們在一個沙坑里發(fā)現(xiàn)一只小海龜,出于好奇,人們把它送進(jìn)了海里,可怕的是情發(fā)生了,那個坑里的海龜一個一個地往海里爬。

這時,可把天空中的食肉鳥給樂壞了,它們叫喚著。當(dāng)人們反應(yīng)時,一切都晚了。

大自然是無情的,但只要人們不干涉,至少有些是可以避免的。

大自然是一位千姿百態(tài)的魔術(shù)師,它變出了貪念重生的人類,變出了可愛至極的動物,更是變出了千變?nèi)f化的植物,在幾百年前,他們朝夕相處,今天他們互相殘殺,慘不忍睹,造成這已無可挽回的是貪得無厭的人類……

20世紀(jì),在美國的一邊,有著精力充沛、殘忍的狼和溫順的鹿。**想讓鹿多一些。經(jīng)過25年的捕獵,狼的總數(shù)一直在減少。鹿雖然沒有天敵,但沒有增加,反而急劇減少。

**我從沒想過狼是森林的保護(hù)者

大自然是我們朝夕相處的好朋友,同時也是動物的守護(hù)者,據(jù)統(tǒng)計20世紀(jì)有110個種和亞種的哺乳動物以及139種和亞種的鳥類在地球上消失了。目前,世界上有593種鳥類、400多種動物、209種兩棲爬行動物和201x0多種高等植物瀕臨滅絕。全世界有794多種野生動物由于缺少應(yīng)有的環(huán)境保護(hù)而瀕臨滅絕76科300余種植物瀕臨滅絕,以上資料只是人類目前所知,不知道還有多少不知名的物種正在消失,不止動物,就連嬌弱的植物也慘不忍睹……

《鹿和狼的故事》讀后感(篇2)

狼掉進(jìn)了陷阱。狼騙不了那只老山羊。反而山羊把這事給小動物們說了,小動物們都說老山羊做的對。

又過了一些時間,來了一只小猴,狼又用騙老山羊的辦法說他是只狗,哄騙小猴子,小猴笑著說:“狼先生,您別騙人了。你騙不了我,因為一只老山羊在這個陷阱里看到了一只狼。那狼呢?

就是用這樣的手法騙他的。所以您騙不了我。你最好待在陷阱里等獵人來。

”小猴說完,一蹦一跳地走了。

又過了一會兒,來了一只母狼,陷阱里的狼急忙說:“您好,美麗的太太,您有一顆善良的心。我是一只公狼。

我不小心掉進(jìn)了陷阱。你只要伸一條腿,我就得救了。您如果救了我,我以后就是您的仆人,有了食物我就先孝敬您,您讓我干什么我就干什么,行嗎?”

母狼想了一會兒,說:“行?!蹦咐钦辙k了。

公狼剛爬上陷阱,趁母狼不注意,一腳把母狼踢進(jìn)陷阱里了,公狼邊走邊說:“讓我孝敬你,沒門!”

獵人回來了,“砰”,一槍。狼死了。獵人用它的**做了一件毛皮大衣。

《鹿和狼的故事》讀后感(篇3)

人也是平等的,每個人的存在也起著必要的作用。每個人、每個動物都有它的作用,所以,我們不能輕視任何一個人、動物,不管是殘疾人還是老人,他們都有著自己的作用!

美國**認(rèn)為狼是**的象征,鹿是善良的象征。為了保護(hù)鹿,結(jié)果在凱巴伯森林里消滅了6000多匹狼,但是導(dǎo)致了鹿的迅速繁殖,最后導(dǎo)致凱巴伯森林面目全非,這就是破壞生態(tài)平衡的后果。同樣,歷史上這樣的事數(shù)不勝數(shù)

1976年,西班牙從美國進(jìn)口了5萬只螃蟹,并在三角洲養(yǎng)殖。近年來,它已經(jīng)繁殖到數(shù)億只,而當(dāng)?shù)?*每年只能趕上400萬只供人類消費(fèi)。稻田里的水沿著密密麻麻的蟹洞干涸;螃蟹在水里吃魚和蝦、水生植物和稻苗。

上世紀(jì)30年代,一些商人把非洲大蝸牛運(yùn)到夏威夷群島進(jìn)行人類繁殖。有的蝸牛長老了,不能食用,就被扔在野外,不到幾年,蝸牛大量繁殖,遍地都是,把蔬果啃得亂七八糟。人們噴化學(xué)藥劑,連續(xù)15年翻耕土地也不能除凈……

人類是最聰明的動物,這點(diǎn)無可非議,但人類也可以說是最愚蠢的生物,每一場生態(tài)被破壞所發(fā)生的悲劇,幾乎都是人類所造成的。而凱巴伯森林在1995年實行了“引狼入室”計劃,森林才逐漸恢復(fù)原來的生機(jī)。

《鹿和狼的故事》讀后感(篇4)

20世紀(jì)初,亞里桑那州北部的凱巴貝爾森林依然郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。大約有四千只鹿。**的狼是鹿的敵人。西奧多·羅斯福希望烤肉串森林里的鹿得到有效的保護(hù),所以他命令雇傭獵人在那里獵殺狼。

經(jīng)過25年的捕獵,有六千多只狼先后斃命,讓狼群變的所剩無幾了。自從狼**殺后,鹿在森林中東啃西啃,灌木叢吃光了就啃食小樹,小樹吃光后又啃食大樹的樹皮,一切鹿能吃的東西都難逃厄運(yùn),山坡被吃的土地也裸露出來了。災(zāi)難終于發(fā)生了。有10萬只鹿,但現(xiàn)在只有4萬只病鹿。

我認(rèn)為**做得不對,這會減少鹿的數(shù)量,破壞生態(tài)平衡。一些不法分子砍伐山坡上的樹木,破壞植被,迫使動物離家出走。雖然那些狼吃了病鹿,所以在不了解的情況下,不要隨意判斷,會造成不同的結(jié)果和錯誤。

森林里需要狼,也需要鹿,兩者不可缺少。人們必須保護(hù)生態(tài)平衡和自然,尊重動物乃至整個生物世界的相互關(guān)系。

《鹿和狼的故事》讀后感(篇5)

同學(xué)們,鹿在你們印象中是怎樣的呢?一定是可愛、美麗和善良的化身嗎?至于狼,它們一定是**、殘忍和可怕的。

恐怕你們讀了《鹿和狼的故事》以后,你們就不會那么想了。在亞里桑那州北部的凱巴貝爾森林里,有4000只鹿,鹿的敵人狼就住在那里。為了保護(hù)美麗的鹿,羅斯福讓人們消滅了兇猛的狼。

經(jīng)過二十五年的獵殺,大約六千只狼先后斃命。鹿沒有了敵人,迅速繁殖,總數(shù)超過了十萬只,這些鹿沒多久就把凱巴伯森林啃了個精光。沒有足夠的食物,大饑荒使鹿病了。

到一九四二年,鹿的總數(shù)銳減到八千只,并且都嬴弱不堪,只是在茍延殘喘而已。

這個故事帶給我的是震驚:鹿也并不完全是美麗可愛的,只要它的總數(shù)超過森林的承載限度,那它比魔鬼還可怕呢!看來我們傳統(tǒng)的看法也要改一改了:

鹿和狼都是森林里的動物。既然他們存在,他們一定有它們的理由。他們在森林系統(tǒng)中是不可或缺的!

其實,這個故事也適合我們。不說大了,就拿我們小小的班級來說吧,有許多同學(xué)嫌棄成績差的同學(xué),不和他們玩,挑剔他們,仿佛自己是上帝,而成績差的同學(xué)就是仆人一樣。事實上,這樣做的學(xué)生,你只會孤立自己,貶低自己。

俗話說,我們天生有用。那些成績差的同學(xué)也并非一無是處呀,如果沒有了他們,教室里就會少幾多笑聲,而多幾份孤寂,我們的生活也會少很多色彩呀!

同學(xué)們,不要犯別人已經(jīng)犯過的愚蠢錯誤!讓我們與自然和睦相處。只有這樣,世界才能更加美麗!

二: 讀《鹿和狼的故事》有感

“如果誰要是說了謊話,那么大灰狼就會吃掉他喲”。一位慈祥的老奶奶正給她的孫子講故事,小孫子睜大眼睛撅著小嘴望著奶奶說:“為什么不在大灰狼來之前就打死它呢?

”而這卻與20世紀(jì)初葉的美國**西奧多·羅斯福的想法差不多。

那是一件令人吃驚的事。1917年,在美國亞里桑那州北部有一個非常美麗的凱巴伯森林,森林中約有四千多只可愛的鹿經(jīng)常出沒,但森林中**的狼卻時常捕殺它們,人們非常擔(dān)心可愛的鹿會因此而消亡。當(dāng)時任美國**的西奧多·羅斯福想讓森林中的鹿得到保護(hù),于是請來獵人,經(jīng)過25年的捕殺,殺死了森林中幾乎所有的狼。

狼沒有了,但森林里卻出現(xiàn)了可怕的事情——一天天增多的鹿不斷地啃食著森林中的資源,森林被糟蹋得面目全非,能被食用的資源已所剩無幾。很快,沒有食物的饑餓鹿的數(shù)量從10多萬只下降到4萬多只,然后它們就遭遇了疾病的就纏。到1942年,在受損的森林里只剩下不到8000只病鹿。

為什么會這樣呢?這是因為傲慢的人類總是根據(jù)自己的主觀意識來判斷事物,認(rèn)為狼是殘忍的動物,應(yīng)該被獵殺。不是嗎?

不論是中國的“大灰狼”還是西方的“小紅帽”,不都是說狼永遠(yuǎn)是一個欺負(fù)弱小的壞動物嗎?童話麗的鹿總是代表著善良,頭上戴著美麗的光環(huán)。當(dāng)時的美國**不是按照這樣一種感覺來獵殺狼的嗎?

現(xiàn)在,雖然人類的意識有了很大的提高,明白了自然界中每種動物都有它存在的價值,明白了保護(hù)環(huán)境和動物就是保護(hù)人類自己。但是,人類工業(yè)廢氣的排放,地球大氣出現(xiàn)溫濕效應(yīng),使整個地球溫度逐年上升,這樣的結(jié)果會導(dǎo)致自然界的生物鏈斷缺,使一些生物絕跡。例如:

北極冰層的融化,北極熊就會面臨滅絕的威脅,一旦滅絕,它的食物海豹就會泛濫成災(zāi),而海豹的食物鱈魚就會銳減,同樣會出現(xiàn)上述森林與鹿的災(zāi)難。又例如:鱷魚,它的性別是由氣溫所控制的,鱷魚蛋在攝氏26~30度時,所孵化出的小鱷魚為雌性。

攝氏30~36度則孵化出來的為雄性。所以一但氣溫升高,短吻鱷的雌雄比例就會失去平衡,它們肯定會滅絕;此外,還有一些不法商販為了自身利益瘋狂捕殺瀕危動物,這也會導(dǎo)致生物鏈的喪失。到目前為止,人類對地球的環(huán)境污染的范圍所知甚少,對自然界的破壞仍然重視不夠,若再不引起高度重視,恐怕我們賴以生存的地球就會變得像火星一樣。

所以,人類不但要改變憑自己的主觀意識去“愛護(hù)”我們的地球,更重要的是善待和保護(hù)我們賴以生存的地球,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境和自然的意識,讓地球永遠(yuǎn)像原生態(tài)的凱巴伯森林一樣自然和美麗吧!

《鹿和狼的故事》讀后感(篇6)

讀過這遍課文后,我感到有些吃驚。因為在我平常讀的故事中,狼,在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過這篇課文后。我發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實生活中,動物,沒有好壞之分的?;蛟S你看過一些童話、傳說,那里的狼都是罪惡的象征,那些食草動物都是善良的化身……但是你錯了,所有的動物都是維護(hù)生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié),不是萬事萬物都是唯一的。

我覺得總統(tǒng)的做法不對,那樣會讓鹿群減少,破壞了生態(tài)平衡。某些不法分子濫砍亂伐,把山坡上的樹都砍斷了,植被遭到了破壞,動物被迫離開自己的家園。雖然那些狼吃掉的也都是病鹿,所以在沒有懂的情況下,不要亂斷定,會造成不同結(jié)果,造成錯誤。森林里需要狼,也需要鹿,兩者不可缺少。人們必須要保護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)大自然,人們也要尊重動物乃至整個生物界中的這種相互的關(guān)系。

俗話說:上帝為你關(guān)了一扇門,但是必定會給你開一扇窗。所有的事物都有它的兩面性,我們不能所有的事都追求絕對的好與壞,我們應(yīng)該在看到它的壞的同時也考慮到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去面對任何人和事,才能冷靜的去決策自己的將來道路。

現(xiàn)在,雖然人類的意識有了很大的提高,明白了自然界中每種動物都有它存在的價值,明白了保護(hù)環(huán)境和動物就是保護(hù)人類自己。但是,人類工業(yè)廢氣的排放,地球大氣出現(xiàn)溫濕效應(yīng),使整個地球溫度逐年上升,這樣的結(jié)果會導(dǎo)致自然界的生物鏈斷缺,使一些生物絕跡。例如:北極冰層的融化,北極熊就會面臨滅絕的威脅,一旦滅絕,它的食物海豹就會泛濫成災(zāi),而海豹的食物鱈魚就會銳減,同樣會出現(xiàn)上述森林與鹿的災(zāi)難。又例如:鱷魚,它的性別是由氣溫所控制的,鱷魚蛋在攝氏26~30度時,所孵化出的小鱷魚為雌性。攝氏30~36度則孵化出來的為雄性。所以一但氣溫上升,鱷魚雄雌比例就會失調(diào),也必定會走向滅絕;另外,仍有一些不法商販為了自身的利益而瘋狂地獵殺瀕危動物,同樣會導(dǎo)致生物鏈斷缺。到目前為止,人類對地球的環(huán)境污染的范圍所知甚少,對自然界的破壞仍然重視不夠,若再不引起高度重視,恐怕我們賴以生存的地球就會變得像火星一樣。

所以,人類不但要改變憑自己的主觀意識去“愛護(hù)”我們的地球,更重要的是善待和保護(hù)我們賴以生存的地球,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境和自然的意識,讓地球永遠(yuǎn)像原生態(tài)的凱巴伯森林一樣自然和美麗。熱愛大自然等于愛自己!

《鹿和狼的故事》讀后感(篇7)

讀《鹿和狼的故事》有感_作文

讀《鹿和狼的故事》有感_作文

大自然就像春天。它會像你對待它一樣對待你。今天我又學(xué)了一個自然故事。

這個故事講述了:羅斯福為了保護(hù)鹿而下命令消滅狼,從而導(dǎo)致巨大的生態(tài)災(zāi)難,是美麗的鹿成了毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實生活中,動物不是好是壞?;蛟S大家都看過一些童話、傳說,那里面的狼都是罪惡的象征,那些食草動物都是善良的化身但是你錯了,所有的動物都是維護(hù)生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié),不是萬事萬物都是唯一的,俗話說:上帝在為你關(guān)上一扇門的同時也為你打開了一扇窗。

所有的事物都有它的兩面性,我們不能所有的事都追求絕對的好與壞,我們應(yīng)該在看到它壞的同時也考慮到客觀好的一面。這樣,我們才能客觀理性地面對任何任何事,才能冷靜地決定自己的未來道路。

讀了這個故事,我受益匪淺!

六年級:宋春瑩

《鹿和狼的故事》讀后感(篇8)

《鹿和狼的故事教案》

鹿和狼的故事教案(一):

教學(xué)目標(biāo):

1.能正確、流利、有語氣地朗讀課文。

2。了解文本材料,初步了解生物之間的相互制約和關(guān)系,增強(qiáng)維護(hù)生態(tài)平衡的意識。

3.領(lǐng)悟作者透過具體事例的分析概括來說明道理的表達(dá)方法。

教學(xué)過程:

一、課前導(dǎo)入

1.同學(xué)們,你們還記得《狼和小羊》、《大灰狼》的故事嗎?狼給你留下的印象是什么?(**、狡猾。)

2.你還了解狼的哪些知識嗎?(簡介資料)

狼:哺乳動物,犬科動物,兇猛,通常獨(dú)居或雌雄同住,冬季常成群聚集,攻擊各種野生和家禽,是畜牧業(yè)的主要害蟲之一。有時會傷害別人。毛皮可以制成大衣、床墊、帽子等。)

三。這一天,我們聚在一齊研究與狼有關(guān)的文字。學(xué)習(xí)后,你可能對狼有一些新的認(rèn)識。

4.板書課題,齊讀課題。

二、自讀課文,整體感知。

1.讀準(zhǔn)字音。

2。畫出不可理解的單詞,用參考書或聯(lián)系上下文來解決。

3.把你感受最深的部分多讀一讀,在旁邊寫出自己的感受。

三、檢查自學(xué)效果。

1.讀準(zhǔn)字音。

練習(xí):為帶點(diǎn)的單詞選擇正確的發(fā)音。

2.理解詞語:

厄運(yùn):不幸的遭遇。

銳減:急劇地減少。

維護(hù):使免于遭受破壞,維護(hù)持續(xù)。

糟蹋:浪費(fèi)或損壞。

威脅:用威力逼迫或恫嚇使人屈服。

相悖:相反,違反。

茍延殘喘:勉強(qiáng)拖延一口沒斷的氣,比喻勉強(qiáng)維持生存。

面目全非:事物的樣貌改變得十分厲害。

罪魁禍?zhǔn)祝鹤飷盒袨榈氖滓肿印?/p>

3.說出你感受最深的部分,發(fā)表各自的見解。

四、深入學(xué)習(xí),理解課文的資料。

1.出示閱讀思考提示:

思考題1:羅期福為了保護(hù)凱巴伯森林里的鹿采取了哪些措施?結(jié)果怎樣?

問題2:這個故事告訴我們什么?

2.分組交流討論。

3.匯報。

匯報思考題1。

a組:他宣布烤肉串森林為國家狩獵保護(hù)區(qū),并決定邀請獵人在那里獵殺狼。

總的來說,他采取了兩項措施:1。建立kaibabo森林作為狩獵保護(hù)區(qū)。②雇請獵人捕殺狼。

乙組:這項決定的結(jié)果是①狼等野獸被獵殺得很多。經(jīng)過25年的捕獵,超過6000只狼在森林中被殺死。

其他捕食鹿的動物(豹子等)也被大量捕殺。25年,六千多只說明獵殺的時間長,狼幾乎滅絕。②同時,鹿過著幸福的生活。

在這個自由的王國里,它們自由地生長繁殖,自由地吃樹,過著沒有危險和充足食物的幸福生活。③ 植被遭到過多破壞,鹿群數(shù)量急劇減少,生態(tài)平衡遭到破壞。④ 1942年,整個烤肉串森林只剩下不到8000只病鹿。

4.追問:什么原因是森林寵兒造成這樣的結(jié)果的?

(饑餓導(dǎo)致更多的鹿死亡,疾病的流行使鹿的數(shù)量減緩。)

5個。問題2:肯巴貝爾森林遭到嚴(yán)重破壞。它的罪魁禍?zhǔn)资潜灰暈槊琅c善的化身的鹿。這個故事告訴我們什么道理呢?

學(xué)生甲:狼是森林的保護(hù)者。狼吃鹿,維護(hù)了鹿群的相對穩(wěn)定。狼吃的鹿大多是病鹿,有效地控制了疾病對鹿群的威脅。這樣就保護(hù)了森林的生態(tài)平衡。

6。通過鹿、狼和森林的故事,本文告訴我們什么樣的真理?

(生活在同一個地球上的不同生物是相互制約和聯(lián)系的。人們必須尊重生物界的相互關(guān)系。)

五、總結(jié)擴(kuò)展

1.投影出示《蛇與莊稼》、《塞翁失馬》的故事。讓學(xué)生快速閱讀,理解這兩個故事讓你明白什么?

(《蛇與莊稼》告訴我們生物之間是相互制約相互聯(lián)系的?!度淌яR》告訴我們?nèi)魏问挛锒家獜恼磧蓚€方面看,要有一分為二的觀點(diǎn)。)

2.你還明白這方面的事例嗎?請你說一說。

六、作業(yè)

1.課下收集有關(guān)破壞生態(tài)環(huán)境的資料。以環(huán)保小報的形式向親朋好友宣傳環(huán)保知識。

2。把這個故事復(fù)述給你的朋友聽。

鹿和狼的故事教案(二):

教學(xué)資料:

本文寫于20世紀(jì)初,亞里桑那州北部的凱巴布森林依然郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。大約有四千只左右的鹿在林間出沒。為了有效地保護(hù)鹿,羅斯福決定雇傭獵人殺死鹿的敵人狼。

其結(jié)果是破壞了森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,給森林帶來巨大的生態(tài)災(zāi)難。那么,毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢可能誰也不會想到,那就是得到個性保護(hù)的寵兒鹿。本文通過羅斯福命令前后坎巴布森林的不同情況,說明生活在同一個地球上的不同生物是相互制約、相互聯(lián)系的,人們必須尊重生物世界中的相互關(guān)系。

教學(xué)目標(biāo):

1、能正確流利的朗讀課文。

2。了解文本材料,初步了解生物之間存在相互制約和關(guān)系,增強(qiáng)維護(hù)生態(tài)平衡的意識。

3、領(lǐng)悟作者透過具體事例的分析概括來說明道理的表達(dá)方法。

教學(xué)重難點(diǎn):

理解羅斯福殺狼決定的錯誤和本文的結(jié)論,是本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

教學(xué)過程:

一、故事導(dǎo)入:

板書:狼的故事

學(xué)生們,你們都喜歡聽故事嗎?你還記得你小時候聽到的狼的故事嗎?你認(rèn)為在這些故事里狼是什么動物?

你覺得就應(yīng)怎樣對待它們?這天我們將要學(xué)***新的課文《鹿和狼的故事》,在這篇課文中你們將會對狼有不同的認(rèn)識,并懂得新的道理。(板書完整:

鹿和狼的故事)

二、閱讀提示,初讀課文。

1、請學(xué)生閱讀提示,說說這篇課文要學(xué)***?

(1、這篇課文講了一個什么樣的故事?2、你從這篇課文中懂得了什么道理?將課文中你感受最深的地方劃下來,并寫上自己的感受。3、你還明白類似的故事嗎?講給大家聽。)

2、學(xué)生按閱讀提示自學(xué)課文。

三、檢查自學(xué)效果。

1.說說課文中講了一個什么故事?

20世紀(jì)中葉,美國亞里桑那州北部的凱巴伯森林生機(jī)勃勃,四千只鹿出沒林間,狼是鹿的大敵,美國羅斯福**決定由**雇獵人去消滅狼,森林中的鹿成了寵兒,超多繁殖,十萬只鹿開始啃食樹皮,植被。結(jié)果,森林里的植被被吃掉,更多的鹿死亡,疾病流行。在這片枯黃的森林里只剩下8000只病鹿。

2.說出你感受最深的部分,發(fā)表各自的見解。

四、深入學(xué)習(xí),理解課文的資料。

1.出示閱讀思考提示:

思考題1:羅期福為了保護(hù)凱巴伯森林里的鹿采取了哪些措施?結(jié)果怎樣?

問題2:這個故事告訴我們什么?

2.分組交流討論。

3.匯報。

匯報思考題1。

他宣布烤肉串森林為國家狩獵保護(hù)區(qū),并決定邀請那里的獵人獵殺狼。

總的來說,他采取了兩項措施:1。建立kaibabo森林作為狩獵保護(hù)區(qū)。②雇請獵人捕殺狼。

這項決定的結(jié)果是①狼等野獸被獵殺得很多。經(jīng)過25年的捕獵,超過6000只狼在森林中被殺死。其他捕食鹿的動物(豹子等)也被大量捕殺。

25年,六千多只說明獵殺的時間長,狼幾乎滅絕。②同時,鹿過著幸福的生活。在這個自由的王國里,它們自由地生長繁殖,自由地吃樹,過著沒有危險和充足食物的幸福生活。

③ 植被遭到過多破壞,鹿群數(shù)量急劇減少,生態(tài)平衡遭到破壞。④ 1942年,整個烤肉串森林只剩下不到8000只病鹿。

4.什么原因使森林寵兒造成這樣的結(jié)果的?假如你就是當(dāng)時的狼或鹿你想對羅斯福說些什么?

(饑餓造成鹿的超多死亡,加上疾病流行,鹿群數(shù)量急劇下降。)

5.匯報思考題2:凱巴伯森林遭到了嚴(yán)重的破壞,它的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜豢醋髅利惿屏蓟淼穆埂_@個故事告訴我們什么道理呢?

狼是森林的保護(hù)者。狼吃鹿,維護(hù)了鹿群的相對穩(wěn)定。狼吃的鹿大多是病鹿,有效地控制了疾病對鹿群的威脅。這樣就保護(hù)了森林的生態(tài)平衡。

6。通過鹿、狼和森林的故事,本文告訴我們什么樣的真理?

(生活在同一個地球上的不同生物是相互制約和聯(lián)系的。人們必須尊重生物界的相互關(guān)系。)

五、總結(jié)擴(kuò)展

1.投影出示《挽救了澳大利亞的蝴蝶》、《塞翁失馬》的故事。讓學(xué)生快速閱讀,理解這兩個故事讓你明白什么?

(《挽救了澳大利亞的蝴蝶》告訴我們生物之間是相互制約相互聯(lián)系的?!度淌яR》告訴我們?nèi)魏问挛锒家獜恼磧蓚€方面看,要有一分為二的觀點(diǎn)。)

2.你還明白這方面的事例嗎?請你說一說。

3.為學(xué)生創(chuàng)設(shè)**學(xué)***:讓學(xué)生給美國已故**羅斯福寫一封信,告訴他錯在哪兒,就應(yīng)怎樣做才能挽回?fù)p失。

(凱巴伯森林的現(xiàn)狀:美國**為挽救護(hù)鹿滅狼帶來的惡果,于上世紀(jì)70年代制定了引狼入室的計劃。而當(dāng)時該項計劃遭到了一些人的反對未及時實施。

隨著人們對環(huán)境意識的提高,引狼入室計劃最后在1995年得到實施。當(dāng)年美國從加拿大運(yùn)來首批野狼放生到落基山中,從此凱巴伯森林又煥發(fā)出勃勃生機(jī)。)

鹿和狼的故事教案(三):

《鹿和狼的故事》教學(xué)設(shè)計

設(shè)計理念:

1、以本為本,走進(jìn)文本,與文本對話,透過語言文字來把握思想資料,在語言文字的品味中感悟道理。既注重訓(xùn)練學(xué)生的語言潛力,又注重體會文章的思想感情,牢牢把握語文工具性和人文性相結(jié)合這一特點(diǎn)。

2、在語文課堂教學(xué)中,注重搭建一個點(diǎn)、線、面結(jié)合的立體網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生有多個層面的收獲;努力做到有整體的把握,有清晰的脈絡(luò),也有細(xì)節(jié)的精彩。

3、學(xué)以致用,融會貫通,讓語文真正地向思維開放、向生活開放、向個性開放。

教學(xué)目標(biāo):

1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、理解課文資料,初步懂得生物之間是相互制約的、相互聯(lián)系的,樹立持續(xù)生態(tài)平衡的意識。

3、領(lǐng)悟作者透過具體事例的分析概括說明道理的表達(dá)方法。

教學(xué)重難點(diǎn):

1、弄清羅斯福下令捕殺狼這一決策錯在**,理解本文的結(jié)論。

2、領(lǐng)悟作者透過具體事例的分析概括說明道理的表達(dá)方法。

課前準(zhǔn)備:

1、教師準(zhǔn)備:搜集有關(guān)鹿和狼的**。多**課件。

2、學(xué)生準(zhǔn)備:查閱相關(guān)資料,收集生態(tài)失去平衡的相關(guān)材料,并做簡單整理。

課時安排:一課時。

教學(xué)流程與設(shè)計意圖:

(一)、啟發(fā)談話,激起興趣

1、同學(xué)們,一提到鹿你的腦海中會浮現(xiàn)出哪些詞語?(出示鹿的**)狼又給你們留下了什么印象?(出示狼的**)

是啊!提起狼我們就會想到兇惡殘暴,什么狼心狗肺鬼哭狼嚎狼子野心狼狽為奸等,能夠說狼在我們心中就是罪惡的化身,就應(yīng)毫不留情的消滅掉??赡囊惶煳覀儗⒗勤s盡殺絕時又會猛然發(fā)現(xiàn):

得引狼入室!這是怎樣回事學(xué)完課文大家就明白了!

2、板書題目,齊讀。

【課內(nèi)外結(jié)合,充分整合多方面的課程資源,多角度演繹闡釋主題,并設(shè)計懸念為什么要引狼入室,調(diào)動學(xué)生的學(xué)***性,激發(fā)起學(xué)生的**欲望?!?/p>

(二)、初讀課文,整體感知

1、在學(xué)***之前,老師先檢查一下大家的預(yù)***,誰能讀讀這些詞語(投影出示:字詞積累)。

《鹿和狼的故事》讀后感(篇9)

【導(dǎo)語】《鹿和狼的故事》是胡勘平著作的一篇文章,講述了20世紀(jì)初,美國**羅斯福因為發(fā)布了一項錯誤的命令,導(dǎo)致凱巴伯森林生物鏈不平衡而引起的巨大后果。

新開學(xué),我們的語文課本上有一篇文章,叫做《鹿和狼的故事》,讀完后讓我感受很深。

課文講述了這樣一件事情:在上個世紀(jì)初,美國亞里桑娜州北部的凱巴伯森林還是松衫蔥郁,生機(jī)勃勃。森林中大約有四千只左右的鹿出沒,兇惡殘忍的狼是鹿的大敵。

美國**西奧多·羅斯福為了讓凱巴伯森林的鹿得到有效的保護(hù),繁殖的更快更多一些,就宣布凱巴伯森林為全國狩獵保護(hù)區(qū),并雇請獵人到那里去消滅狼和其它以鹿為捕食對象的野獸。就這樣,經(jīng)過了二十五年,有六千多只狼被先后斃命,森林里的狼所剩無幾。

自從狼被大規(guī)模捕殺以來,鹿就成了森林的寵兒。它們從東到西在森林里啃食。灌木吃光了,它們就把小樹吃掉。小樹吃光了,它們就啃大樹。所有能被鹿吃掉的植物都注定要滅亡。森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大。

災(zāi)難終于降臨到鹿群頭上。原本十萬只只多不少的鹿群,在經(jīng)過了饑餓和疾病雙重災(zāi)難的折磨后,最后只剩下八千只不到的病鹿在茍延殘喘了。

讀完這個故事,我想起了我們家在暑假里發(fā)生的一些事情。我為了讓可愛的小鳥們落在我家的窗臺上,就在窗臺上放了一杯水和一把小米。鳥兒確實來了。它們越來越喜歡這個地方了。

但過了幾天,當(dāng)我母親打開煙斗時,她發(fā)現(xiàn)鳥兒在煙斗里筑巢了,煙斗的強(qiáng)力吸力把兩只鳥兒直接吹了出來,這兩只鳥可能已經(jīng)斷了。我們也只好把它們的窩捅掉了。

我的行為和這個美國**的行為多么相似,都是好心反而辦了壞事。我們熱愛動物和大自然,但大自然的生物有自己的生活規(guī)則。我們不能想當(dāng)然地根據(jù)自己的喜好破壞這項法律。我們要尊重自然規(guī)律和一切生物,真正幫助它們,與它們和諧相處!

《鹿和狼的故事》讀后感(篇10)

通過學(xué)習(xí)第十五課狼和鹿的故事,我學(xué)到了很多:是的,狼吃鹿和羊。狼甚至攻擊人,但至有狼吃鹿和羊,人吃羊和鹿。與狼襲擊人相比,人們襲擊狼的次數(shù)要多得多。

大自然是美麗而脆弱的。一旦被破壞,就會造成意想不到的損失。人們必須尊重自然規(guī)律,按照自然規(guī)律行事,而不是按照自己的意愿行事。當(dāng)農(nóng)民在田問遇到黃鼠狼或者蛇,如果隨手把它們消滅了,那樣將會導(dǎo)致怎樣的后果呢?

又會造成什么樣的損失呢?《蛇與莊稼》這篇課文給了我們最好的回答。蛇絕跡了,老鼠就會猖撅,糧食就會歉收。

消滅農(nóng)作物害蟲的最好辦法是生物防治,即根據(jù)生物相互作用的規(guī)律,控制病蟲害的發(fā)生,保證糧食的豐收。

狼確實很貪吃,但公平地說,每個人都吃狼吃的東西,但人們不吃他們吃的東西,例如香煙、酒、***、***等等

所以狼并不是十惡不赦的“犯人”,請手下留情,別趕盡殺絕。也給他們一席生存之地。唯一的目的是讓自然更和諧,更適合人們居住。

狼只是為了生存而吃鹿,鹿也是為了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我們?nèi)祟愐粯樱y道為了可憐動物而不吃肉嗎?不可能,人離不開肉,因為人體需要肉中的蛋白質(zhì),同樣,人類也不能改變大自然,人類要尊重大自然,大自然創(chuàng)造的一切生物都有一定的規(guī)律,也就是食物鏈——狼吃鹿,鹿吃草,這條鏈中相互依存,缺一不可,應(yīng)為它們的存在都起著一定的作用。如果這條食物鏈被破壞,自然就會失去平衡??傆幸惶?,后果會難以預(yù)料!

在語文書上,有一篇課文——《鹿和狼的故事》,說的是:美國**羅斯福希望凱巴伯森林里的鹿繁殖得多一些,就宣布凱巴伯森林為狩獵保護(hù)區(qū),同時由**聘請獵人把保護(hù)區(qū)的狼殺光。一開始,鹿群大量繁殖,鹿從東往西啃,使得森林里的綠色植被越來越稀少。

許多鹿因缺乏食物而餓死;隨后,疾病蔓延,無數(shù)鹿失去了生命。最后,森林里只剩下不到8000只病鹿。

千百年來,狼的日子一直不好過,它們不僅要生兒育女,照顧好它們,拼命的捕食獵物,還要躲避人們恐怖的捕殺。如果我們再殺人,以后只能在動物園里看到它們。

翻開《安徒生童話》,我被書中精彩的《丑小鴨》一文所深深吸引。丑小鴨是一只被牛蒡下遺忘的天鵝蛋。一只母鴨把他孵成了鴨蛋。他一出生來到這個世界,因為長得丑陋,就處處挨啄、被排擠成為全體雞鴨嘲笑對象。

鴨子咬了他,小雞啄了他。他受不了疼痛就離開了這里。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞和公貓難堪,被女主人用鉗子夾住,差點(diǎn)被獵人用槍打死,差點(diǎn)被野狗吃掉餓死。所有這些都是丑小鴨的痛苦經(jīng)歷。

讓我們把對狼的仇恨變得寬恕,由水火不容變得寬容。

同樣,人是平等的,每個人的存在都有必要的作用。既然自然創(chuàng)造了他,那么世界就需要他,社會就需要他,每個人都有自己的角色。因此,我們不能輕視任何人,因為他們——無論是殘疾人還是老人,他們都有自己的角色!

同樣,人是平等的,每個人的存在都有必要的作用。既然自然創(chuàng)造了他,那么世界就需要他,社會就需要他,每個人都有自己的角色。因此,我們不能輕視任何人,因為他們——無論是殘疾人還是老人,他們都有自己的角色!

同樣,人是平等的,每個人的存在都有必要的作用。既然自然創(chuàng)造了他,那么世界就需要他,社會就需要他,每個人都有自己的角色。因此,我們不能輕視任何人,因為他們——無論是殘疾人還是老人,他們都有自己的角色!

【人物】唐代武則天當(dāng)皇帝時,有一個宰相叫狄仁杰,字懷英,太原(今屬山西)人。他受人尊敬,敢于直言不諱,深受武則天賞識。武則天稱他為“國老”(武則天即位時,狄仁杰已八十多)而不直呼其名。

就是上朝時,武則天也不讓他跪拜。

《鹿和狼的故事》讀后感(篇11)

鹿和狼的故事讀后感(一):

《狼和鹿的故事》是一則說明性文章,美國**認(rèn)為狼是惡的象征,鹿是善的象征。為了保護(hù)鹿,在凱巴伯森林中有6000多只狼被殺死,導(dǎo)致鹿的迅速繁殖,最后導(dǎo)致凱巴伯森林的滅絕,這是破壞生態(tài)平衡的結(jié)果。

歷史上這樣的事數(shù)不勝數(shù)。

馬里溫是印度洋上的一個小島,1945年,南非的第一支探險隊來到那里,隨船來的幾只老鼠也悄悄溜上岸,到了1948年,老鼠成了島上的霸主,探險隊運(yùn)進(jìn)了5只貓捕鼠,但是海鳥的味道比老鼠好,貓不抓老鼠卻吃鳥,結(jié)果貓繁殖到2500只,鳥遭殃了,一年被吃60萬只;1976年,西班牙從美國引進(jìn)5萬只蟹苗,放養(yǎng)在一條河的三角洲。近年來,它已經(jīng)繁殖到數(shù)億只,而當(dāng)?shù)?*每年只能趕上400萬只供人類消費(fèi)。稻田里的水沿著密密麻麻的蟹洞干涸;螃蟹吃水中的魚、蝦、水生植物和浮游生物,稻苗和魚都滅絕了,鳥兒什么都不吃,也不呆在那里。

上世紀(jì)30年代,一些商人把非洲大蝸牛運(yùn)到夏威夷群島進(jìn)行人類繁殖。有些蝸牛的長老,不能吃,就留在野外。在不到幾年的時間里,蝸牛繁殖過度,到處都是,吃的蔬菜和水果一團(tuán)糟。人們噴化學(xué)藥劑,連續(xù)15年翻耕土地也不能除凈

人類是最聰明的動物,這無可厚非,但人類也可以說是最愚蠢的動物。幾乎所有破壞生態(tài)的杯子和器皿都是由人類來指揮的。還好此刻人類明白不能再破壞生態(tài)平衡了。凱巴伯森林在1995年實行了引狼入室計劃,森林才逐漸恢復(fù)原先的生機(jī)。

這個故事警告人們永遠(yuǎn)不要明智地違反自然法則,否則他們會為自己的行為付出代價。

鹿和狼的故事讀后感(二):

《鹿和狼的故事》讀后感

這天我讀了語文課本上的《鹿和狼的故事》這篇課文,這篇課文使我仍然記憶尤新。

故事講了一位美國**西奧多羅斯福為了保護(hù)森林中善良的鹿請來獵人獵殺,經(jīng)過25年的獵殺,森林中的數(shù)千只狼以及以鹿為食的一切野獸統(tǒng)統(tǒng)在獵人冰冷的槍口下命喪黃泉。但沒想到幾年后,郁郁蔥蔥的森林把黃土地暴露了出來。不僅如此,10萬頭鹿的數(shù)量也在迅速減少。它們有的死于饑餓,有的死于疾病。羅斯福無法想象這些動植物的減少是由于他多年前決定獵殺狼。

他下令殺死的惡狼是森林的保護(hù)者。雖然狼吃了一些鹿,但他能吃的鹿幾乎都病了。因此,狼不僅可以維持鹿的數(shù)量,而且可以防止疾病蔓延到鹿群。

讀完這篇課文,我想起了這篇課文中的一段話:在生態(tài)學(xué)的舞臺上,每個生物都有自己的主角。森林中既需要鹿,也需要狼。

僅憑對人的片面認(rèn)識來判斷動物的善惡,有時是一個嚴(yán)重的錯誤。

鹿和狼的故事讀后感(三):

《鹿和狼的故事》讀后感

水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈,電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁你是否看見過類似現(xiàn)象?你有沒有想過自然資源是如何有限的,這些生活中看似微不足道的事情會給人類帶來什么樣的后果?

大自然就像一個彈簧,你怎樣對它,它就怎樣對待你。這天我又看了一個自然故事。

這個故事告訴我們羅斯福為了保護(hù)鹿而殺狼,導(dǎo)致了巨大的生態(tài)災(zāi)難。正是美麗的鹿成為了森林破壞的主要原因。

讀了這個故事,我深深地明白,生活在同一個地球上的不同生物是相互制約、相互聯(lián)系的。僅憑對人的片面認(rèn)識來判斷動物的善惡,有時是一個嚴(yán)重的錯誤。

森林中既需要鹿,也需要狼。人們必須尊重動物乃至整個生物世界得這種相互關(guān)系。鹿在沒有大敵的安全環(huán)境中無限制的繁殖,這樣鹿群對事物的需求量也無限制地增加,而森林里的食物**是有限的,他只有這么多,不會增多,這樣便導(dǎo)致綠色植被減少,最終森林被毀,而殺手就是人們所認(rèn)為美麗善良的鹿。

在平常的生活中,許多愚昧的人們。他們捕捉青蛙,讓莊稼里的蟲子不斷增加;他們打獵小鳥,讓森林中的蟲子變得猖狂起來;他們亂砍亂伐,讓泥石流、洪水威脅人類的生活;他們破壞地質(zhì),讓地球上的礦產(chǎn)資源加速枯竭;他們排放毒氣,讓大氣資源受到嚴(yán)重的污染;他們

讀了這個故事我受益匪淺!

鹿和狼的故事讀后感(四):

新開學(xué),我們的語文課本上有一篇文章,叫做《鹿和狼的故事》,讀完后讓我感受很深。

課文講述了這樣一件事情:在上個世紀(jì)初,美國亞里桑娜州北部的凱巴伯森林還是松衫蔥郁,生機(jī)勃勃。森林中大約有四千只左右的鹿出沒,兇惡殘忍的狼是鹿的大敵。

美國**西奧多羅斯福為了讓凱巴伯森林的鹿得到有效的保護(hù),繁殖的更快更多一些,就宣布凱巴伯森林為全國狩獵保護(hù)區(qū),并雇請獵人到那里去消滅狼和其它以鹿為捕食對象的野獸。就這樣,經(jīng)過了二十五年,有六千多只狼被先后斃命,森林里的狼所剩無幾。

自從狼被大規(guī)模捕殺以來,鹿就成了森林的寵兒。它們從東到西在森林里啃食。灌木吃光了,它們就把小樹吃掉。小樹吃光了,它們就啃大樹。所有能被鹿吃掉的植物都注定要滅亡。森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大。

災(zāi)難最后降臨到鹿群頭上。原本十萬只只多不少的鹿群,在經(jīng)過了饑餓和疾病雙重災(zāi)難的折磨后,最后只剩下八千只不到的病鹿在茍延殘喘了。

讀完這個故事后,我想起了我們家在暑假里發(fā)生的一些事情。我為了讓可愛的小鳥們落在我家的窗臺上,就在窗臺上放了一杯水和一把小米。鳥兒確實來了。它們越來越喜歡這個地方了。

但過了幾天,當(dāng)我母親打開煙斗時,她發(fā)現(xiàn)鳥兒在煙斗里筑巢了,煙斗的強(qiáng)力吸力把兩只鳥兒直接吹了出來,這兩只鳥可能已經(jīng)斷了。我們也只好把它們的窩捅掉了。

我的行為和這個美國**的行為多么相似,都是好心反而辦了壞事。我們熱愛動物和大自然,但大自然的生物有自己的生活規(guī)則。我們不能想當(dāng)然地按照自己的喜好去破壞這個規(guī)律,要尊重大自然的規(guī)律,尊重所有的生物,這樣才是真正的幫忙它們,與它們和諧共處!

鹿和狼的故事讀后感(五):

學(xué)完第四組的四篇課文后,對我印象最深的一篇課文就是第十四課《鹿和狼的故事》。

本文主要利用開柏林來警示人們不能破壞自然生態(tài)環(huán)境。

如果我們破壞了,就會和文中的那個故事一樣有意想不到的結(jié)果。

表面上寫的是一則小故事,實際上是在號召人們要共同保護(hù)地球,保護(hù)地球上的動物。

這篇課文讓我們明白:我們不能僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識,去決定事物的善惡益害,有時會犯嚴(yán)重的錯誤。

鹿和狼的故事讀后感(六):

狼,在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過這篇課文后,我感到有些吃驚,我的想法也隨之改變了

人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿,就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林里的狼全部消滅掉了。但沒想到的是,鹿不但沒有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也沒有了食物而死亡

我發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實生活中,動物,沒有好壞之分的。狼只是為了生存而吃鹿,鹿也是為了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我們?nèi)祟愐粯?,難道為了可憐動物而不吃肉嗎?不可能,人離不開肉,因為人體需要肉中的蛋白質(zhì),同樣,人類也不能改變大自然,人類要尊重大自然,大自然創(chuàng)造的一切生物都有必須的規(guī)律,也就是食物鏈狼吃鹿,鹿吃草,這條鏈中相互依存,缺一不可,應(yīng)為它們的存在都起著必須的作用。

如果這條食物鏈遭到破壞,大自然就會失去平衡,總有一天,后果將不可預(yù)料!

或許你看過一些童話、傳說,那里的狼都是罪惡的象征,那些食草動物都是善良的化身但是你錯了,所有的動物都是維護(hù)生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié),不是萬事萬物都是唯一的,俗話說:上帝為你關(guān)了一扇門,但是必定會給你開一扇窗。所有的事物都有它的兩面性,我們不能所有的事都追求絕對的好與壞,我們就應(yīng)在看到它的壞的同時也思考到客觀好的一面。

這樣我們才能客觀理智的去應(yīng)對任何人和事,才能冷靜的去決策自己的將來道路。

鹿和狼的故事讀后感(七):

每個生物都有其存在的好處,人類不能為了自己的利益,去破壞生態(tài)平衡。不然,災(zāi)難總有一天會降臨。這是我讀了《鹿和狼的故事》之后的感想。

自然規(guī)律是不能破壞的,不然,等到大自然發(fā)怒時,誰也救不了人類!

這篇文章主要講了美國**西奧多羅斯福為了保護(hù)鹿,將狼全部獵殺了的故事。不按規(guī)律辦事,結(jié)果只能是好心辦壞事。鹿需要保護(hù),但狼也有兩面性,這種看似**的動物也是生態(tài)鏈的一環(huán)。

鹿因為沒有了狼的威脅,失去了生存潛力。

我曾看到這樣一則報道:眾所周知,袋鼠是澳大利亞的國寶。為了保護(hù)它們,**大肆捕殺袋鼠的天敵,結(jié)果袋鼠超多繁殖,它們賴以生存的綠色植被遭到破壞,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)紊亂,最終造成生態(tài)災(zāi)難!

此刻人們超多開采礦產(chǎn),開發(fā)資源,肆意捕殺青蛙,捕捉蛇蟲,甚至于不放過河里的魚苗、小溪中的蝦米、樹枝上的知了近幾年自然災(zāi)害越來越頻繁,越來越讓人類措手不及,這是人類貪圖一時的私利,肆意破壞踐踏賴以生存的自然環(huán)境的結(jié)果,也是自然向人類提出的警告和**。如果再不停手,無法想象,若干年后,地球?qū)霈F(xiàn)何等毀滅性的災(zāi)難。

自然界里的食物鏈猶如一場話劇,少了任何一個演員,都無法往下演。而人類只是這出戲的副導(dǎo)演,不能夠改變劇情,更不能夠隨意更換演員,因為真正的導(dǎo)演是自然!

行動起來吧,為了生態(tài)平衡!

鹿和狼的故事讀后感(八):

這天我讀了語文課本上的《鹿和狼的故事》這篇課文,這篇課文使我仍然記憶尤新。

故事講了一位美國**西奧多羅斯福為了保護(hù)森林中善良的鹿請來獵人獵殺,經(jīng)過25年的獵殺,森林中的數(shù)千只狼以及以鹿為食的一切野獸統(tǒng)統(tǒng)在獵人冰冷的槍口下命喪黃泉。但沒想到幾年后,郁郁蔥蔥的森林把黃土地暴露了出來。不僅如此,10萬頭鹿的數(shù)量也在迅速減少。它們有的死于饑餓,有的死于疾病。羅斯福無法想象這些動植物的減少是由于他多年前決定獵殺狼。

他下令殺死的惡狼是森林的保護(hù)者。雖然狼吃了一些鹿,但他能吃的鹿幾乎都病了。因此,狼不僅可以維持鹿的數(shù)量,而且可以防止疾病蔓延到鹿群。

讀完這篇課文,我想起了這篇課文中的一段話:在生態(tài)學(xué)的舞臺上,每個生物都有自己的主角。森林中既需要鹿,也需要狼。

僅憑對人的片面認(rèn)識來判斷動物的善惡,有時是一個嚴(yán)重的錯誤。

鹿和狼的故事讀后感(九):

新開學(xué),我們的語文課本上有一篇文章,叫做《鹿和狼的故事》,讀完后讓我感受很深。

課文講述了這樣一件事情:在上個世紀(jì)初,美國亞里桑娜州北部的凱巴伯森林還是松衫蔥郁,生機(jī)勃勃。森林中大約有四千只左右的鹿出沒,兇惡殘忍的狼是鹿的大敵。

美國**西奧多羅斯福為了讓凱巴伯森林的鹿得到有效的保護(hù),繁殖的更快更多一些,就宣布凱巴伯森林為全國狩獵保護(hù)區(qū),并雇請獵人到那里去消滅狼和其它以鹿為捕食對象的野獸。就這樣,經(jīng)過了二十五年,有六千多只狼被先后斃命,森林里的狼所剩無幾。

自從狼被大規(guī)模捕殺以來,鹿就成了森林的寵兒。它們從東到西在森林里啃食。灌木吃光了,它們就把小樹吃掉。小樹吃光了,它們就啃大樹。所有能被鹿吃掉的植物都注定要滅亡。森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大。

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