小學(xué)升旗主持稿

小學(xué)升旗主持稿。

小學(xué)升旗主持稿：模仿范文的寫作技巧

范文的重要性和實(shí)用性成為了當(dāng)代人們熱議的話題之一，通過模仿范文我們能夠更好地掌握寫作的結(jié)構(gòu)和技巧。在開始寫范文時(shí)，有以下幾點(diǎn)需要注意：

首先，我們需要仔細(xì)閱讀和理解范文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。范文往往是經(jīng)過精心選擇和構(gòu)思的，所以我們要注意其中的段落劃分、語言表達(dá)和邏輯順序等方面。

其次，要注意模仿范文的文體和語氣。不同的文體和語氣適用于不同的寫作目的和讀者群體，所以我們要根據(jù)自己的寫作需求來選擇合適的范文進(jìn)行模仿。

另外，要注意逐步提升自己的創(chuàng)造力。模仿范文只是培養(yǎng)寫作技巧的一種方法，而不能完全替代自己的思考和創(chuàng)造。因此，在模仿范文的基礎(chǔ)上，我們還要漸漸展示自己的獨(dú)特風(fēng)格和觀點(diǎn)。

最后，要確保模仿范文的目的是為了提升自己的寫作水平，而不是簡單地照搬和抄襲。模仿范文只是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，我們要通過模仿逐漸形成自己的寫作風(fēng)格和技巧。

這份特別的“小學(xué)升旗主持稿”一定能夠激起您的興趣，感謝您的支持希望您能收藏我們的網(wǎng)站隨時(shí)獲取最新訊息！

小學(xué)升旗主持稿 篇1

男：敬愛的老師們。

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家早上好！

男：中華民族，有5千年光輝的歷史。

女：中華民族，有五千年偉大的成就。

男：在漫長的歷史長河里。

女：在民族發(fā)展的征途中。

男：我們偉大的人民，用智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

女：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果。

男：因?yàn)槲覀儫釔圩约旱淖鎳?，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)心中都有愛的存在。

合：“愛國愛校 從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

男：全體肅立！出旗！

女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！

男：下面我們大家以熱烈的掌聲有請周書記在國旗下講話。

男：請輔導(dǎo)員耿老師介紹升旗手事跡！大家歡迎。

女：請周書記為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

女：隊(duì)員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：

合：自信 自強(qiáng)

男：我們的校風(fēng)是：

合：文明 守紀(jì) 勤學(xué) 節(jié)儉

男：同學(xué)們，愛，她不是一句口號。

女：她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪?，愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校。

男：在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造。

女：我們要努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，掌握科學(xué)文化知識，把明天的祖國建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)！

男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：

忠于祖國！———為祖國服務(wù)！

女：升旗儀式到此結(jié)束，請中隊(duì)有序退場！

小學(xué)升旗主持稿 篇2

藝：我們六年級三班是一個(gè)富有朝氣和凝聚力，積極向上的班級。這里是我們成長、快樂的家園，我們在這個(gè)家園里互相關(guān)心，互相幫助！我們在老師的辛勤培育下，在知識海洋里，讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人，做文明之人。

藝：今天的升旗手是六年級三班的王珍珍、王紫瑜、王周霞三位同學(xué)。

欣：升旗手王珍珍同學(xué)，做事認(rèn)真從不拖拉，責(zé)任感強(qiáng)。她畫畫的好，是我們班的小畫家。

藝：升旗手王紫瑜同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，而又樂于助人，誰有了困難，她定會熱心幫助。

欣：升旗手王周霞同學(xué)，在學(xué)校她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，回到家里，幫助父母做家務(wù)，是個(gè)懂事的好孩子。[筆墨評語網(wǎng) www.bMrbH.COM]

藝：護(hù)旗手王淑裴同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，值日時(shí)總會把班里的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。

欣：護(hù)旗手王欣欣同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績良好，又樂于助人，是個(gè)不服輸?shù)男」媚铩?/p>

藝：護(hù)旗手王祖貝同學(xué)，任勞任怨，衛(wèi)生區(qū)里的垃圾桶，她都不怕臟不怕臭，清理得干干凈凈。

欣：護(hù)旗手王怡晨同學(xué)，是一位不服輸?shù)男∨?，學(xué)習(xí)上，生活上從沒見她低過頭，她有一對美麗的小酒窩，是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

藝：下面是國旗下的演講，由六三班得班主任趙海宏老師為大家演講，大家歡迎！

請校長、輪值班級主任與升旗手、護(hù)旗手合影留念。

小學(xué)升旗主持稿 篇3

李帥：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們

羅蓉：親愛的同學(xué)們

李帥、羅蓉（齊）：大家好！

李帥：很高興本周升旗儀式由我們小10班主持。我們中隊(duì)的口號是：“我是乖娃娃，我有好習(xí)慣！”我是來自小10班的李帥。

羅蓉：“好習(xí)慣早養(yǎng)成，好教養(yǎng)益終身?！蔽沂莵碜孕?0班的羅蓉。

李帥：首先，向大家介紹一下我們中隊(duì)的兩位升旗手。

（升旗手介紹）擔(dān)任本次升旗手的是我們中隊(duì)的王蓉同學(xué)。

王蓉同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，善于思考，是我們班的智多星。

（護(hù)旗手介紹）擔(dān)任本次護(hù)旗手的是曠泉鑫和吳夢潔同學(xué)。

曠泉鑫是我們班的學(xué)習(xí)委員，他愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)，經(jīng)常與好書交朋友。

候宗佑是我們班的紀(jì)律委員，他關(guān)心集體，愿意幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和班級榮譽(yù)感。

李帥、羅蓉（齊）：讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們，祝賀他們成為光榮的升旗手！楚星學(xué)校第14周升旗儀式現(xiàn)在開始！（鼓掌）全體立正，出旗、奏樂！

李帥：升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮，敬禮！

羅蓉：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！痹鯓诱湎r(shí)間，下面有請我們班班長陳纖纖發(fā)言。陳纖纖是我們班的班長。她帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)、早讀，很有組織能力。在學(xué)校演講比賽中比賽中都獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。

陳纖纖：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我想說說珍惜時(shí)間的問題。時(shí)間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理的利用時(shí)間。時(shí)間不會為誰停留，當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，時(shí)間從水盆里溜走；當(dāng)你吃飯時(shí)，時(shí)間從餐桌上流走；當(dāng)你睡覺時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢中溜走，你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間。

但在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)時(shí)間隨處可見，比如：上課時(shí)，不認(rèn)真聽講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了老師和其他同學(xué)的時(shí)間；中午午休不休息，而且教室里、操場上逗留，下午晚上學(xué)習(xí)沒精神，打瞌睡；周末放假不按時(shí)完成作業(yè)，整天看電視，玩游戲……也許，大家認(rèn)為這都是小事情，但時(shí)間就在一句句閑話之間，一個(gè)個(gè)走神之際，一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天。看時(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢想，能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的時(shí)間，健康成長，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！

謝謝大家！我們的演講完畢！

李帥：感謝陳纖纖同學(xué)的精彩發(fā)言。

羅蓉：楚星學(xué)校第14周升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序地退場。

小學(xué)升旗主持稿 篇4

李帥：很高興本周升旗儀式由我們小10班主持。我們中隊(duì)的口號是：“我是乖娃娃，我有好習(xí)慣！”我是來自小10班的李帥。

羅蓉：“好習(xí)慣早養(yǎng)成，好教養(yǎng)益終身。”我是來自小10班的羅蓉。

李帥：首先，向大家介紹一下我們中隊(duì)的兩位升旗手。

（升旗手介紹）擔(dān)任本次升旗手的是我們中隊(duì)的王蓉同學(xué)。

王蓉同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，善于思考，是我們班的智多星。

（護(hù)旗手介紹）擔(dān)任本次護(hù)旗手的是曠泉鑫和吳夢潔同學(xué)。

曠泉鑫是我們班的學(xué)習(xí)委員，他愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)，經(jīng)常與好書交朋友。

候宗佑是我們班的紀(jì)律委員，他關(guān)心集體，愿意幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和班級榮譽(yù)感。

李帥、羅蓉（齊）：讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們，祝賀他們成為光榮的升旗手！楚星學(xué)校第14周升旗儀式現(xiàn)在開始！（鼓掌）全體立正，出旗、奏樂！

李帥：升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮，敬禮！

羅蓉：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！痹鯓诱湎r(shí)間，下面有請我們班班長陳纖纖發(fā)言。陳纖纖是我們班的班長。她帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)、早讀，很有組織能力。在學(xué)校演講比賽中比賽中都獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。

小學(xué)升旗主持稿 篇5

老師們，同學(xué)們！

經(jīng)過一個(gè)祥和、喜慶的寒假，我們又迎來充滿生機(jī)與活力的春天。今天是新學(xué)期的第一次升旗，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又回到熟悉的校園中，又站在新的起跑線上。今天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，就讓我們在新學(xué)期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一同快樂啟程，去暢游這個(gè)充滿生機(jī)與希望的新學(xué)期吧！下面，升旗儀式現(xiàn)在開始：

第一項(xiàng)：出旗

第二項(xiàng)：升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

第三項(xiàng)：國旗下宣誓：

第四項(xiàng)：對上學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行表彰：

第一組接受表彰的為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生會干部，請上臺授獎(jiǎng)。

第二組接受表彰的為學(xué)校優(yōu)秀檢查值日生，請上臺授獎(jiǎng)。

第三組接受表彰的為學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵，請上臺授獎(jiǎng)。

第五項(xiàng)：請學(xué)校董校長進(jìn)行新學(xué)期致辭，并對全校師生提出希望和要求，大家歡迎。

結(jié)束語：

老師們、同學(xué)們，昨天，我們拼搏過收獲過；今天，我們更加穩(wěn)健更加堅(jiān)定；明天，我們必將超越自我，讓汗水與快樂并存，成功與喜悅共舞！在新學(xué)期的起跑線上，讓我們攜手并肩，以更加飽滿的熱情，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，再創(chuàng)屬于我們自己的輝煌！

小學(xué)升旗主持稿 篇6

今天是20xx年XX月XX日，星期一，我們在這里舉行隆重的升旗儀式。主持本次升旗的是六一班，旗手靳軼然是個(gè)認(rèn)真、細(xì)心、發(fā)言積極、愛動(dòng)手的科學(xué)小男孩兒;護(hù)旗手馬家樂品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、喜歡畫畫，是班上公認(rèn)的手抄報(bào)大王;護(hù)旗手穆雅菲尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，愛好唱歌，是我們六一班的金嗓子。禮儀隊(duì)員申夢煊、王欣格、朱苡萌堪稱班上的小班主任，崔高原和賈凱迪既是學(xué)習(xí)上的好苗子，又是運(yùn)動(dòng)場上的優(yōu)秀健將，牛皓楠、汪若晴學(xué)習(xí)積極努力、認(rèn)真細(xì)心，宋金曉寫得一手好字，是班上的小小書法家。

升旗儀式現(xiàn)在開始：

第一項(xiàng)：全體立正，敬禮!出國旗!

第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌!

禮畢!

第三項(xiàng)：呼號

當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)想到：我是中國人!我愛自己的祖國。

我們的校訓(xùn)是：天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易。

我們的學(xué)風(fēng)是：知行

第四項(xiàng)：誦讀《X規(guī)》

X規(guī)，圣人訓(xùn)是者死，如是生。

第五項(xiàng)：國旗下演講。

(下面有請何校長講話)

下周升旗儀式由六年級二班主持，升旗儀式到此結(jié)束，國旗禮儀隊(duì)退場，各班有順序帶回。

小學(xué)升旗主持稿 篇7

小學(xué)“激情六月放飛夢想”主題升旗儀式主持稿

男：敬愛的老師們，女：親愛的同學(xué)們：合：大家早上好！男：送走五月的芬芳，我們的心像怒放的花朵；女：迎來六月的時(shí)光，我們的心蕩起一片歡樂的海洋。男：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。女：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。男：讓我們敞開心扉，盡情地歡唱。合：“激情六月放飛夢想”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。男：全體肅立！出旗！女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！男：上周四、五、六年級進(jìn)行了“我的讀書故事”主題演講比賽。今天讓我們再一起欣賞獲獎(jiǎng)選手代表的風(fēng)采。女：首先由請四年級的選手——鄭心睿男：感謝四位選手的精彩演講。下面請德育處孫主任介紹升旗手事跡！大家歡迎。男：請朱校長為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。女：隊(duì)員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：合：自信自強(qiáng)男：我們的校風(fēng)是：合：文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：忠于祖國！——合：為祖國服務(wù)！女：六一的鮮花絢麗多彩；男：六一的陽光燦爛奪目。女：讓我們一起放聲歌唱！男：讓我們一起盡情跳舞!女：讓我們用最活潑的旋律，盡情展示二小少年的爛漫風(fēng)采。合：“激情六月放飛夢想”主題升旗儀式到此結(jié)束。男：請各中隊(duì)有序退場！

小學(xué)升旗主持稿 篇8

人生道路上，只有不斷的總結(jié)我們才能取得更大的進(jìn)步，下面有請上周行政值周為我們總結(jié)。

老師的諄諄教誨，讓我們能少走彎路，少犯錯(cuò)誤。每年這個(gè)時(shí)候，學(xué)校和老師就會叮囑我們在河塘邊玩耍需小心，要求我們不要去游泳，下面我們就一起來學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準(zhǔn)，同學(xué)們在聽的時(shí)候想想自己是否做到了：

1.不私自下水游泳；

2.不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳；

3.不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；

4.不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳；

5.嚴(yán)禁不會水的學(xué)生下水救人；

6.不到不熟悉的水域游泳。

同學(xué)們，希望你們今后能像這樣做。下面請看欣賞我們班帶來的快板表演《防溺水三字經(jīng)》

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

1、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報(bào)警，然后積極自救，大家可以跟著我們一起做：

(1)若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；

(2)腿部抽筋是游泳中較常見的，如處置不當(dāng)，就有可能危及生命安全，發(fā)生腿部抽筋時(shí)，務(wù)必要保持鎮(zhèn)靜，千萬不要驚恐慌亂以至嗆水致使抽筋加劇，若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。然后大聲呼救?！?/p>

對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；

(2)溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；

(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，要及時(shí)向大人呼救，或利用現(xiàn)場的長木條、竹竿進(jìn)行施救，并撥打120或110求救，不要貿(mào)然下水去救人，因?yàn)楸灸艿那笊麜屗サ绞裁炊疾环攀郑詈罂赡軙斐扇核垃F(xiàn)象。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急，而救助者又具備一定的.救護(hù)技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時(shí)，要盡量避免被落水者抓住。

為了我們的生命安全，為了溺水事件不在我們身上發(fā)生，為了不讓自己的父母傷心，讓我們唱響《珍愛生命，預(yù)防溺水》

最后讓我們當(dāng)著老師的面進(jìn)行宣誓。請同學(xué)跟著我們一起讀宣誓書。

我們宣誓：

我們絕不私自下水游泳；絕不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳；

絕不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；絕不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳；不會水的絕不自作主張下水救人；絕不到不熟悉的水域游泳。宣誓人：

下面有請陳校長為我們做總結(jié)，

陳校長總結(jié)：同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，如果失去了生命，你還有什么!人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，防止溺水。

同學(xué)們，寧欺山莫欺水；生命沒take two，珍愛我們的生命吧，無論假期在家還是在校園，都必須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。

本周以珍愛生命

預(yù)防溺水”主題升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場。

小學(xué)升旗主持稿 篇9

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好!

今天的升旗儀式由我們八年級一班主持，我是主持人XXX

我們八年級一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體。在班主任張老師的帶領(lǐng)下，我們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有了顯著提高。我們昂揚(yáng)向上，我們風(fēng)雨同舟，39顆永恒的心，團(tuán)結(jié)在一起，迸發(fā)出最美的心跳聲，我們的拼搏，我們的努力，注定會在校園里留下最美的一頁成長的道路上。我們會彼此激勵(lì)，共同前進(jìn)。在不久的將來，我們一定會成為學(xué)校的驕傲。

本周升旗儀式的主題是：文明禮儀伴我行

今天的升旗手和護(hù)旗手是我班民主推選的文明禮儀小標(biāo)兵。

升旗手：XXX護(hù)旗手：XXXXXXXXXXXXXXX升旗儀式現(xiàn)在開始第一項(xiàng)：出旗

第二項(xiàng)：升國旗唱國歌請全體師生行注目禮，

第三項(xiàng)：我們班XXX同學(xué)對文明禮儀有自己的獨(dú)特的感受，請他和大家一起分享，由XXX做國旗下講話

第四項(xiàng)：請我們班班主任講話

小學(xué)升旗主持稿 篇10

開頭：

主持人：尊敬的園長、親愛的老師，可愛的小朋友們：大家早上好！我是xxx班的小朋友，今天由我來主持升旗儀式。下面有請小旗手進(jìn)場。（放進(jìn)場音樂）

步驟1：主持人：幼兒園第周升旗儀式現(xiàn)在開始：全體立正，唱國歌。（放國歌）

主持人：（升完旗后）禮畢！

步驟2：主持人：在莊嚴(yán)的國旗下我們齊聲宣誓：（全體小朋友）面對挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼；面對困難，我們勇于向前；面對挫折，我們絕不低頭；面對失敗，我們永不言棄；面對自己，我們不斷超越。

步驟3：主持人：下面有請老師帶領(lǐng)小朋友們做手語舞蹈《讓愛傳出去》。（放音樂）

步驟4：主持人：下面有請班老師作國旗下的發(fā)言：（安全教育/禮儀教育/節(jié)日教育）

結(jié)束：主持人：第周升旗儀式到此結(jié)束，請老師帶領(lǐng)小朋友們有序退場，謝謝大家！

小學(xué)升旗主持稿 篇11

主持人：大家好，今天的光榮升旗手是四(2)班的楊xx同學(xué)。她是代表能保持良好視力的一批同學(xué)，下面就請她上臺和大家交流一下保護(hù)眼睛的秘密吧。

主持人：楊xx，你好，請問，你這四年來的平均視力是多少?

楊xx：我每年的平均視力都能保持在5.1—5.2。

主持人：真羨慕你有這么好的視力，那你有什么好的方法嗎?

楊xx：其實(shí)也不是什么好的方法，就是平時(shí)我很注意用眼衛(wèi)生，在看書寫字時(shí)做到：三要、三不要、三個(gè)一。

主持人：哦?三要、三不要、三個(gè)一，是什么?

楊xx：三要指的是：讀書寫字的姿勢要正確，看書寫字40分鐘要向遠(yuǎn)眺望;要堅(jiān)持正確做眼保健操。三不要指的是：不要在光線過強(qiáng)或過弱下看書，不要走路做悼詞?；疑象H詞欏H鲆恢傅氖牽閡懷?、一娶一醇婹劬詞橐懷擼夭坷胱酪蝗嗬氡始庖淮紜

主持人：原來是這樣，你每次都堅(jiān)持正確做眼保健操，那正確做眼操的好處有哪些呢?

楊xx：眼保健操是根據(jù)祖國醫(yī)學(xué)的經(jīng)絡(luò)和推拿學(xué)說的原理，結(jié)合醫(yī)療體育而成的一種保護(hù)眼睛的自我按摩法。通過按摩眼睛四周的穴位以增強(qiáng)眼眶的血液循環(huán)，改善神經(jīng)營養(yǎng)，消除眼內(nèi)的過渡充血，達(dá)到解除眼疲勞的目的。因此，天天堅(jiān)持做眼保健操，對于保護(hù)視力，預(yù)防近視眼是十分重要的措施。

主持人：眼睛是人身體上重要的器官之一，我們是祖國的未來，視力如何，不但會影響在校的學(xué)習(xí)，還會影響我們將來為祖國做貢獻(xiàn)，相信同學(xué)們已經(jīng)知道如何保護(hù)視力，和知道做眼操的重要性，以后能認(rèn)真做眼操，看書寫字的時(shí)候能三做到，三不做和三個(gè)一。

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高中升旗儀式主持稿

在當(dāng)下社會，我們都可能會用到主持稿，主持稿是主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。那么主持稿一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的高中升旗儀式主持稿范文（通用9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中升旗儀式主持稿 篇1

男：立正、稍息、立正。（整隊(duì)）

女：尊敬的老師，

男：親愛的同學(xué)們，

合：大家早上好！花園小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！

男：第一項(xiàng)，出旗。

（播放出旗曲，護(hù)旗手出旗。）

女：第二項(xiàng)：升旗。升旗開始，全體肅立！行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮?。úシ艊瑁?/p>

男：禮畢！第三項(xiàng)，唱國歌。（播放國歌）

女：第四項(xiàng)，國旗下講話。下面有請老師/同學(xué)國旗下講話，大家歡迎！

男：謝謝老師/同學(xué)的講話。第五項(xiàng)，宣布上周獲得流動(dòng)紅旗的`班級。

女：上周獲得流動(dòng)紅旗的班級是：

男：請以上班級各派一名代表上臺領(lǐng)旗，大隊(duì)部干部給他們授旗（領(lǐng)旗時(shí)）大家用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

女：今天的升旗儀式到此結(jié)束，各班按順序回教室。

高中升旗儀式主持稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

這么多年來。我國已經(jīng)受到環(huán)境的嚴(yán)重污染，嚴(yán)重的沙塵暴在我國一再發(fā)生，嚴(yán)重影響了人們的生活，使我們難以生存。

綠草會變成沙漠，大樹會永遠(yuǎn)倒在地上，我們也不會快樂的活著：幸福沒了，親人沒了，連我們居住的地球都會消失在茫茫宇宙中。然而，這不僅僅是沙塵暴造成的災(zāi)難。此刻，連南極都被污染破壞了。于是，最后一片凈土在地球上消失了。泰山曾經(jīng)是人們觀賞的好地方，但也成了保護(hù)區(qū)。

我們只能去袖手旁觀，看著這個(gè)美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失？從此可以看到風(fēng)吹草動(dòng)看牛羊，馬在白云下奔跑？雖然我們只是小學(xué)生，但還是可以為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓定西在期待中崛起。

聽父親說塔克拉瑪干沙漠邊緣有羅布泊，是一片生機(jī)勃勃的綠洲。這里空氣清新，環(huán)境宜人，四周綠樹環(huán)繞，終年被叢林遮擋，這使得那里的人們重新燃起了對沙漠綠洲生活的期望。但是誰又能理解，這個(gè)延續(xù)了幾百年甚至幾千年的圣地，竟然在那里消失了，被愚蠢的人毀滅了。死亡人數(shù)越來越多，而且因?yàn)楦癄€的尸體沒有被掩埋，森林已經(jīng)被空氣嚴(yán)重污染，森林日漸消失。透過羅布泊幾乎焦土的陽光，我們可以看到羅布泊的痛苦！是懷舊，懷念過去的牛馬，青山綠水；它在嘆息，嘆息黃沙千里，枯樹斷；它渴望生命之源，萬物之根。然而，人類這個(gè)巨大的`吸水鬼，切斷了最后的希望。于是，用生命的渴望筑起的綠色長堤崩塌了、

4月22日是地球的節(jié)日，到現(xiàn)在已經(jīng)30年了。由于“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”，全世界每年都有大量的人患病、致殘甚至死亡。然而，白色污染獲得了自由。它在天空中胡作非為，刺穿了空氣哥和臭氧哥的衣服。它使沙漠中的沙子不停地飛舞，擾亂人們的生活。大叔自然不敢反對，匆匆離開了人。如果我們不能阻止它，白色污染將嚴(yán)重懲罰人類。最終，不僅珍稀動(dòng)植物，人類最終也會在沙漠中滅絕。

同學(xué)們，我們離不開地球。我們共同的命運(yùn)將我們聯(lián)系在一起。自然大叔很期待它回國。地球母親把沉重的責(zé)任托付給人類，因?yàn)橹挥形覀儾拍苷鹊厍蚝腿祟惖男腋＃鹤尵G色停止嘆息，讓大自然停止哭泣，讓地球母親的傷疤消失，讓明天的地球更加美麗、強(qiáng)大、可愛！

高中升旗儀式主持稿 篇3

大家好!

今天，我們匯聚在國旗下，靜靜回眸剛剛走過的20xx年，共同祈盼20xx年的到來。在此，我向老師和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福，愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中揚(yáng)帆，在幸福中啟航。

飲水思源，學(xué)校各項(xiàng)成績的取得凝結(jié)著全校師生的汗水?？梢宰院赖卣f，我校的教師隊(duì)伍，是一支敬業(yè)愛崗、敢打敢拼的隊(duì)伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，你們兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，撐起了我校教育事業(yè)的藍(lán)天!你們以高尚的師德和良好的風(fēng)范，憑借嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著教育這個(gè)神圣的職業(yè)。

同學(xué)們，過去的一年，我們在老師和家長的呵護(hù)下，懂得了許多做人的道理，取得了不少的成績。無論快樂、成功還是悲傷、失敗，這一切都化作了一筆寶貴的人生財(cái)富。

同學(xué)們，青春是一個(gè)人生命中的春天，春天又是播種的季節(jié)，心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生”。我真誠地希望你們在新的一年里，從最基本的做人開始，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心，播種一種律己的行為，播種一個(gè)自省的習(xí)慣，播種一份責(zé)任感。真正做到與日俱進(jìn)，勤學(xué)多思，修身成人。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

20xx，是新的開始，是新的未來。“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?愿我們珍惜時(shí)光，策馬揚(yáng)鞭，持之以恒，鍥而不舍，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，以不懈的追求創(chuàng)造新的業(yè)績，奉獻(xiàn)給辛勤的老師!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴，讓我們共同的家園——新集小學(xué)學(xué)校溫馨!更加輝煌!

最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天幸福!

高中升旗儀式主持稿 篇4

大家好!

寒風(fēng)料峭，冬意正濃，轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘的20xx年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的20xx，展望新的一年。在此，我向全體敬愛的老師和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

回首20xx年，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬千。在這個(gè)學(xué)期里，老師們辛勤的工作著，同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著。我們都曾高興過，為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過，為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過;為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋。其實(shí)，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣，把我們的生活裝扮的有滋有味。

春節(jié)將至，不知不覺中一年又過去了。我們與同學(xué)們共度的時(shí)光在一天天的減少。也許，在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流，但這并不會影響我們與朋友的相聚，學(xué)校就是一個(gè)大家庭，更是一個(gè)大舞臺，為我們提供了一個(gè)很好交流、溝通的機(jī)會，也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺。在這個(gè)舞臺上，我們將會收獲很多的驚喜，會有被釋放的歡樂笑聲，會有感動(dòng)人心的'閃光盈盈，因?yàn)?，我們每一個(gè)人都是這個(gè)家庭的一分子。

一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終需要跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人"。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。

親愛的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于歡樂之中時(shí)，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，親愛的同學(xué)們，20xx，是一個(gè)新的開始，是一個(gè)新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂不只是一點(diǎn)點(diǎn)!

讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢想吧!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

高中升旗儀式主持稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

落花送走了春天，黃葉送走了夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來了。科學(xué)告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表30米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在10-20攝氏度，所以，當(dāng)我們的根扎得足夠深時(shí)便能感受到有深度帶來的溫度。

希望同學(xué)們都能如那樹根，要不斷的積累基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握基本方法，基礎(chǔ)要牢，扎根要深，才能茁壯成長。

今天有我們x年級x班擔(dān)任此次升旗任務(wù)，他們是出旗手：xx-x xx xx-x xx-x，接旗手：xx-x ，綁旗手：xx-x，升旗手：xx，主持人：xx 下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始，

進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗

進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗唱國歌 敬禮

進(jìn)行第三項(xiàng)：請老師做國旗下講話

進(jìn)行第四項(xiàng)：呼校訓(xùn)請舉起右拳，我們的校訓(xùn)是：xx-xx，xx-xx請放下右拳

下面我宣布升旗儀式到此結(jié)束！

高中升旗儀式主持稿 篇6

甲：尊敬的老師！

乙：親愛的少先隊(duì)員們！

合：大家早上好！

甲：寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。

乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。

甲：整理剛剛走過的xx年，祈盼xx年的到來。

合：在此，我們向全校的老師們和同學(xué)們送上誠摯的'新年祝福。

甲“新年新希望”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始！

甲：全體肅立，出旗！

乙：升國旗、唱國歌、敬禮！

甲：禮畢！

乙：下面請陳主任在國旗下講話，大家歡迎！

甲：下面請輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎！

乙：下面請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

甲：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

乙：隊(duì)員們，我們的校訓(xùn)是：

合：自信自強(qiáng)

甲：我們的校風(fēng)是：

合：文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉

甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：忠于祖國！———為祖國服務(wù)！

甲：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場！

高中升旗儀式主持稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

上午好!

又是一年長空雁鳴,又是一年桃李飄香!教師節(jié)剛剛過去，但我們對教師的感恩之情沒有過去。在此，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的梅山高中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我甚至希望我們的問候和祝福能撫平你們臉上的皺紋，擦去你們雙鬢的微霜，讓你們那智慧的雙眸永放光芒！

三寸粉筆寫人生，三尺講臺鑄輝煌！老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的'人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

感謝您——老師，您是我們能永遠(yuǎn)信賴的人。您讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個(gè)孩子，因此您能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們夯實(shí)基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的某個(gè)細(xì)節(jié)會隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)銘記在我們心中。

感謝您從未喪失對我們的希望，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的進(jìn)步。是您讓我們懂得生活能像一張白紙一樣簡單，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，其中的種種體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您流下的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，在您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，吹拂著我們的臉，滋潤了我們的心。最后真心祝愿尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心！

高中升旗儀式主持稿 篇8

大家上午好！

我是六年級2班的xx，很榮幸，今天的升旗儀式由我來主持。時(shí)光匆匆，上一周的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來了嶄新一周的開始，讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個(gè)燦爛的'朝陽！下面我宣布：大水完小20xx年上學(xué)期第周升旗儀式現(xiàn)在開始。立正！

大會第一項(xiàng)：出旗。

(旗手執(zhí)旗站到旗臺)大會第二項(xiàng)：介紹光榮升旗手，本周的升旗手來自六年級2班中隊(duì)的同學(xué)。

(升旗手自我介紹)

進(jìn)行大會第三項(xiàng)：升國旗，奏唱國歌，全體少先隊(duì)員敬禮！其他人行注目禮！全體高唱國歌！

(一邊奏國歌，旗手一邊升旗，要求音樂停止旗剛好升完)大會第四項(xiàng)，宣誓。

(主持人帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。)

進(jìn)行大會第五項(xiàng)：請同學(xué)，做國旗下的演講。(國旗下的講話)

甲：進(jìn)行大會第六項(xiàng)：請大隊(duì)長總結(jié)上一周的紀(jì)律衛(wèi)生檢查及評比情況。由大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)流動(dòng)紅旗，獲得流動(dòng)紅旗的班級排班長前來領(lǐng)取紅旗。

(大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)流動(dòng)紅旗)

進(jìn)行大會第七項(xiàng)：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。下面我宣布大水完小第周升旗儀式到此結(jié)束.！

高中升旗儀式主持稿 篇9

親愛的教師，同學(xué)們：

大家早上好！

時(shí)光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們越來越近了。應(yīng)對教師、應(yīng)對家長、應(yīng)對一個(gè)學(xué)期以來自我以往努力過的每時(shí)每刻，考試既給我們帶來了激動(dòng)和興奮，也給我們帶來一絲絲的沉重。同學(xué)們，應(yīng)對著即將來臨的期末考試，你們準(zhǔn)備好了嗎？我們應(yīng)當(dāng)怎樣去迎接期末考試的到來呢？今日就讓我們以“用簡便樂觀的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式此刻開始！

祖國您好！國旗您好！

一、我們的校訓(xùn)是：

二、我們的學(xué)風(fēng)是：

三、升國旗、奏國歌，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮?。ㄈw禮畢?。?/p>

四、唱國歌！

同學(xué)們，考試只是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的一種方法，我們既要認(rèn)真的準(zhǔn)備，又不要太緊張。常言道，態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心境投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，以簡便樂觀的心態(tài)迎接期末考試，才能在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的歡樂，體驗(yàn)取得成功的歡樂。下頭，就請年中隊(duì)同學(xué)進(jìn)行國旗下演講。

同學(xué)們，考試是前進(jìn)的號角，它激發(fā)我們進(jìn)取向上、勇攀知識高峰；考試也是一座彩虹橋，經(jīng)過這座橋，我們將從準(zhǔn)備走向成功。一分耕耘一分收獲，讓我們共同勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，以簡便樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。最終，衷心祝愿同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

我宣布xxx中學(xué)“用簡便樂心態(tài)迎接期末考試”主題升旗儀式，到此結(jié)束！

2024臘八節(jié)升旗主持稿

在我們平凡的日常里，我們都可能會用到主持稿，主持稿起到承上啟下的作用。怎樣寫主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家收集的播種良好習(xí)慣,收獲美好未來的升旗主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2024臘八節(jié)升旗主持稿 篇1

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！，秋實(shí)有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從此刻開始。我們有夢，從那里開始。

今日，我們站在這莊嚴(yán)的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時(shí)此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔(dān)任，八（五）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的團(tuán)體。四十一位班級成員在班主任教師的帶領(lǐng)下，為實(shí)現(xiàn)“零起點(diǎn)準(zhǔn)備，零極限突破，零同伴掉隊(duì)”的目標(biāo)而不懈努力。班團(tuán)體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級的各項(xiàng)管理正規(guī)化，制度化。班級已經(jīng)逐步構(gòu)成了“自強(qiáng)不息，厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué)，競爭，慎行，共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕，但充滿自信；我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。

第一項(xiàng)：介紹今日的旗手：

升旗手，xx。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦，對班級事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。

護(hù)旗手，xxx。學(xué)習(xí)上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實(shí)善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來更為燦爛的明天。

護(hù)旗手，xxx。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上必須會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實(shí)。

第二項(xiàng)：升旗儀式此刻開始

升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。

禮畢。

第三項(xiàng)：有請八（五）班學(xué)生代表xxx同學(xué)作國旗下講話。

正像xxx同學(xué)說的那樣，讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，共建禮貌和諧的學(xué)校！

第四項(xiàng)：升旗儀式到此結(jié)束，下頭掌聲有請校領(lǐng)導(dǎo)講話。

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

應(yīng)對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭的歷史，曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今日的幸福生活來之不易。

啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！

啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！

啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，

我們必須努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！

在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，請您理解我們崇高的敬禮！（禮畢）

第四項(xiàng)：升旗儀式結(jié)束，退場。

2024臘八節(jié)升旗主持稿 篇2

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家好！

甲：歲月的腳步匆匆，在這熱情似火的七月，我們迎來了黨的100歲生日。

乙：回顧我黨的奮斗歷程，我們感到無比驕傲和自豪！展望我黨在新世紀(jì)的偉大征程，我們充滿必勝的信心和力量！

甲：在這火熱的季節(jié)，在這火紅的七月，讓我們共同慶祝黨的100歲生日，把深深的祝福獻(xiàn)獻(xiàn)上！

合：現(xiàn)在宣布XX小學(xué)“紅領(lǐng)巾心向黨中國夢伴我成長”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

甲：擔(dān)任本周升旗手的同學(xué)是X年X班XX和XX兩名同學(xué)，下面請XX介紹旗手事跡。

甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，全體教師行注目禮，少先隊(duì)員——敬禮！

乙：禮畢，進(jìn)行儀式第二項(xiàng)，高唱國歌！

甲：下面請黨員老師做國旗下講話

乙：下面，請上周值周老師做值周工作總結(jié)

甲：下面，請本周值周老師布置本周周標(biāo)

乙：我們滿懷激情慶祝黨的生日，我們的黨員、團(tuán)員老師立足崗位做貢獻(xiàn)！

甲：我們少先隊(duì)員將把對黨的忠誠和熱愛投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。

乙：今天我們歡聚一堂，慶祝黨的100華誕；明天，我們將在自己的崗位發(fā)光發(fā)熱，為偉大中國夢貢獻(xiàn)一份力量！

甲：現(xiàn)在宣布XX小學(xué)“紅領(lǐng)巾心向黨中國夢伴我成長”主題升旗儀式到此結(jié)束！

2024臘八節(jié)升旗主持稿 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

在這莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻，我們齊聚一堂，共同迎接新的一周的開始。今天，我想和大家分享的主題是“播種良好習(xí)慣，收獲美好未來”。

習(xí)慣，就像一把雙刃劍，它既能成就我們，也能毀滅我們。良好的習(xí)慣能夠讓我們在成長的道路上越走越遠(yuǎn)，而不良的習(xí)慣則會讓我們陷入困境，無法自拔。因此，播種良好習(xí)慣對于我們的成長至關(guān)重要。

同學(xué)們，我們應(yīng)該如何播種良好的習(xí)慣呢？首先，我們需要明確自己的目標(biāo)，樹立正確的價(jià)值觀。只有明確了自己的人生方向，我們才能有針對性地培養(yǎng)習(xí)慣。其次，我們需要從小事做起，從點(diǎn)滴做起。比如，我們可以每天按時(shí)完成作業(yè)，保持教室整潔，尊重師長和同學(xué)等。這些看似微不足道的小事，卻能夠逐漸培養(yǎng)我們的責(zé)任感和自律性。

同時(shí)，我們也要學(xué)會抵制不良習(xí)慣。面對誘惑和懶散，我們要有堅(jiān)定的意志和決心，勇敢地拒絕它們。只有這樣，我們才能真正地播種下良好的'習(xí)慣，讓它們在我們的心中生根發(fā)芽。

播種良好習(xí)慣并非一蹴而就的事情，它需要我們持之以恒地去堅(jiān)持。我們要用耐心和毅力去澆灌它們，讓它們在我們的心中茁壯成長。當(dāng)我們用心去培養(yǎng)習(xí)慣時(shí)，我們會發(fā)現(xiàn)它們帶給我們的不僅僅是成功和進(jìn)步，更是一種內(nèi)心的平靜和滿足。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，播種良好習(xí)慣吧！讓我們用勤奮和毅力去澆灌它們，讓它們在我們的心中生根發(fā)芽，茁壯成長。相信在不久的將來，我們一定能夠收獲一個(gè)更加美好、更加光明的未來！

謝謝大家！

2024臘八節(jié)升旗主持稿 篇4

甲：尊敬的教師！

乙：親愛的同學(xué)們！

合：早上好！

甲：嶄新的一周又開始了。

乙：在期盼中我們迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一天。今日是XX年XX月XX日，國慶佳節(jié)，普天同慶的日子，我們莊嚴(yán)的升旗儀式由我們x年級x班主持。

甲：我是x年級x班的xxx

乙：我是x年級x班的xxx

甲：我們x年級x班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來，我班x名同學(xué)在教師的引領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊歡樂成長。也許我們不是最完美的，可是我們每個(gè)人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班團(tuán)體增光添彩。（班級簡介）

合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式此刻開始！

乙：立正、稍息！此刻進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。

甲：今日的升旗手是x年級x班的xx等4位同學(xué)。

乙：xx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。

甲：xx是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得漂亮并且文章也很美。

乙：xx是一個(gè)活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評。

甲：xx是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。

乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！

甲：全體師生唱國歌。指揮：xx

乙：下頭是國旗下的演講，有x年級x班的xx同學(xué)為大家演講。

甲：下頭是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎！

乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！

甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。

2024臘八節(jié)升旗主持稿 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我們齊聚在這莊嚴(yán)的國旗下，共同見證新的一周的開始。我非常榮幸站在這里，與大家分享一個(gè)關(guān)于播種良好習(xí)慣，收獲美好未來的主題。

習(xí)慣，是我們生活中的一把雙刃劍。良好的習(xí)慣，如同春雨般滋潤我們的心靈，讓我們在成長的道路上越走越寬廣；而不良的習(xí)慣，則如同雜草般侵蝕我們的精神家園，阻礙我們前進(jìn)的步伐。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，播種良好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我們要養(yǎng)成勤奮刻苦的習(xí)慣，珍惜每一分每一秒，不斷提升自己的知識儲備；在生活中，我們要養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣，尊重他人，關(guān)愛他人，共同營造一個(gè)和諧美好的校園環(huán)境。

良好的習(xí)慣并非一蹴而就，它需要我們持之以恒地去培養(yǎng)。我們要時(shí)刻提醒自己，不斷反省自己的行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正不良習(xí)慣。同時(shí)，我們還要向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，借鑒他們的好習(xí)慣，共同進(jìn)步。

同學(xué)們，播種良好習(xí)慣，就是為我們的未來播下希望的種子。當(dāng)我們用勤奮和汗水去澆灌它時(shí)，它必將生根發(fā)芽，茁壯成長，最終開出絢爛的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。

讓我們攜手共進(jìn)，播種良好習(xí)慣，收獲美好未來。相信在不久的將來，我們一定能夠站在更高的.山峰，俯瞰更加廣闊的天地。

最后，讓我們在莊嚴(yán)的國旗下，共同宣誓：我們要播種良好習(xí)慣，用勤奮和毅力去澆灌它，讓它在我們的心中生根發(fā)芽，茁壯成長，為我們的美好未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

謝謝大家！

2024臘八節(jié)升旗主持稿 篇6

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家早上好！

甲：七月的驕陽，如火如荼，把黨豪放的熾熱揮灑大地。

乙：七月的黨旗，如日中天，把黨真摯的愛灑滿人間。

甲：難忘啊，南湖的船，黨的搖籃，革命從這里掀起了新的詩篇。

乙：難忘啊，中國革命，風(fēng)云變幻，是黨帶領(lǐng)我們勇往直前。

甲：走過六月，就是黨的100華誕。

乙：在黨的生日來臨之際，全體師生將以崇高的敬意為我們偉大的黨獻(xiàn)上最美的祝福，今天的升旗儀式格外莊嚴(yán)，格外肅穆，因?yàn)檫@是一次特殊的升旗儀式，我們將以飽滿的熱情為黨獻(xiàn)禮。

一、甲：宣布玉華小學(xué)“童心齊向黨，共筑中國夢”主題升旗儀式

合：現(xiàn)在開始！

甲：黨的光輝照耀大地，歷經(jīng)一百年載風(fēng)雨磨礪，殷殷輝煌的黨旗依然壯美絢麗

乙：在這面光輝的黨旗下一批批優(yōu)秀教師宣下莊嚴(yán)的誓言成為了光榮的共產(chǎn)黨員。

甲：他們披荊斬棘脫穎而出，為三尺講臺鞠躬盡瘁，起到了表率作用。今天我們光榮的旗手就將由這些優(yōu)秀的黨員教師來擔(dān)當(dāng)。

二、乙：請出旗！

三、甲：有請升旗手登上升旗臺。

四、乙：有請獲得XX區(qū)教育終身獎(jiǎng)的鄭義鐸老師、全國優(yōu)秀教師許紅老師為旗手佩戴綬帶。

五、甲：升國旗、唱國歌

甲：歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史，匯入了21世紀(jì)的洪流。

乙：看著五星紅旗冉冉升起，眼前一片欣欣向榮，我想起了母親，想起了那位養(yǎng)育了我們的母親。

六、甲：下面請聽由我校黨員教師代表帶來的詩朗誦《一朵不落的鮮紅》

甲：今天，我們回顧歷史，不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績，更重要的是著眼新世紀(jì)。

乙：作為新世紀(jì)的青少年，要肩負(fù)起黨和祖國人民的重托，作為21世紀(jì)中國的主人，應(yīng)把智慧、青春，生命，把一切都奉獻(xiàn)給黨，奉獻(xiàn)給我們親愛的母親！

七、甲：下面請聽由我校少先隊(duì)員代表帶來的配樂表演《向榜樣致敬》

乙：走進(jìn)火紅的七月，從此心中激蕩起一首永恒的歌。

甲：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

乙：唱起它，我們從勝利走向勝利

甲：唱起它，我們有噴薄的青春和熱血。

八、乙：下面讓我們共同唱起這首歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

甲：號聲嘹亮，鼓聲激越，看！一代新人將在黨旗下集結(jié)；

乙：放心吧，我們的黨、我們的祖國，一代新人在接受你們莊嚴(yán)的檢閱！

甲：我們會緬懷過去，牢記先輩沉甸甸的囑托；

乙：我們會面向未來，為黨旗續(xù)寫新的一頁。

九、甲：宣布玉華小學(xué)“童心齊向黨，共筑中國夢”主題升旗儀式

合：到此結(jié)束。

2024臘八節(jié)升旗主持稿 篇7

女：四月，春暖花開的問候，四月，緬懷先烈的季節(jié)，

男：怎能忘記先烈們以鮮血和生命探索――救國救民之路；

女：怎能忘記英雄們對侵略者進(jìn)行――英勇無畏的還擊。

男：正是有了這樣的英雄，中華民族才打敗了侵略者，

女：正是有了這樣的英雄，中華民族才立于世界之林！

合：是他們――締造祖國，雄雞傲然東方

是他們――捍衛(wèi)祖國，五星紅旗燃遍華夏

男：我宣布溪湖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！

男：出旗，全體敬禮！――禮畢！

女：擔(dān)任今天的升旗手是哪幾位同學(xué)呢？請他們自我介紹吧！

男：請大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師授予升旗手錦帶！

女：緬懷先烈、不忘歷史

男：珍惜現(xiàn)在、走向未來，

合：引領(lǐng)華夏兒女執(zhí)著昂揚(yáng)。

男：五星紅旗，將永遠(yuǎn)記著你們的光輝。

女：五星紅旗，將永遠(yuǎn)記住你們的榮耀。

男：升國旗，奏國歌，全體敬禮！禮畢!

女：柔旎的春風(fēng)蕩漾校園，

男：滿腹的豪情心中飛揚(yáng)

女：踏著時(shí)代的節(jié)拍，

男：甩開堅(jiān)實(shí)的臂膀，

合：我們實(shí)驗(yàn)驕子――立志遠(yuǎn)航

女：升校旗，全體敬禮！禮畢！

男：請聽四年一班班級風(fēng)采展示！

女1：四年前，我們50張稚嫩的面孔，匯集在一起，

男1：組成一個(gè)溫馨的家庭。

女2：四年來，張老師用濃濃的師愛，呵護(hù)我們每一個(gè)純凈的心靈

男2：四年來，我們感受陽光，暢游學(xué)海，快樂成長。

女2合：白云陪伴我們的足跡，

男2合：日月見證我們的執(zhí)著

女1：張老師耐心引導(dǎo)，全體同學(xué)的不懈努力，

男1：整個(gè)集體充滿著朝氣蓬勃的精神面貌。

女2：在浩瀚的知識海洋中，我們不斷探索求實(shí)，

男2：不斷汲取營養(yǎng)，陶冶情操。生活和學(xué)習(xí)的磨礪，讓我們健康成長。

女1：詩歌朗誦會上，我們?nèi)w亮相，稚嫩的聲音表達(dá)我們朝氣蓬勃，

男1：趣味運(yùn)動(dòng)會，隊(duì)員們齊心協(xié)力，奔跑的身影詮釋我們奮發(fā)向上

女2：冬季長跑的賽場，揮灑的汗水，堅(jiān)定的身影記錄著我們努力拼搏

男2：朝陽暮輝，我們彎腰撿拾，親手做校園的護(hù)衛(wèi)者。

女1：早自習(xí)課上我們響亮的讀書聲從教室里飛出，一句句，一篇篇，我們徜徉書海，貪婪吮吸。

四合：我們――（齊合）蹣跚學(xué)步，渴求成長

我們――（齊合）團(tuán)結(jié)友愛，同甘共苦，

我們――（齊合）同心同德，拼搏進(jìn)取

我們――（齊合）風(fēng)雨同行，攜手飛翔。

女1：自豪啊，四年一班，我們播種心靈的沃土，

男1：幸福啊，四年一班，我們孕育遠(yuǎn)大的理想，

女2：甜蜜啊，四年一班，我們收獲無窮的智慧

男2：溫暖啊，四年一班，我們牽手守望互助。

（女2合）每一天，我們在這里擁抱朝陽

（男2合）每一天，我們在這里收獲希望

（女齊合）砥礪創(chuàng)新是我們堅(jiān)守的信念，

（男齊合）迎風(fēng)搏擊是我們迎接挑戰(zhàn)的宣言，

（合）盤古精神是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的意志

女1：內(nèi)心的火焰是心中的明燈，

男1：堅(jiān)守的諾言是追尋的腳步。

女2：逐浪弄潮是生活的充實(shí)，

男2：精神飽滿我們層樓更上！

4合：我們篤信：

齊合：耕耘的結(jié)果是豐碩，

汗水的背后是喜悅，

所以我們不懈追求，

女1：一步一個(gè)腳印，

男1：我們用好習(xí)慣迎接每一天，

女2;我們用好書洗滌心靈，

男2：我們用好思想裝點(diǎn)生活，

女1：多彩的生活向我們一幅幅展開詩意畫卷

男1：我們優(yōu)秀的集體啊，就是這樣讓我們緊緊相依。

男2;看，我們的星空群星閃耀

女1：心地?zé)o私的高陽，甘于奉獻(xiàn)的王林茜，盧禹琪

男1：心系他人的張晨陽，意志頑強(qiáng)的王嘉旋，馮詩琦

女2：博學(xué)之星――王天鵬，舞蹈王子――高海軒，

男2：多才多藝的劉衛(wèi)雨，小小畫家――張慧慧，

女1：小小書法家――祝宏奇，數(shù)學(xué)小王子――于開弘，

……

女2：小小的明星，扮靚了我們的世界，

男1：我們以他們?yōu)轵湴痢?/p>

男2：陽光的哺育，我們從未停止信念的追求。

齊合：我們的集體就是這樣——平凡、健康、出色、快樂。

（男）我們的班風(fēng)是：

（齊合）點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人，時(shí)時(shí)刻刻取進(jìn)步

（男）我們的學(xué)風(fēng)是：樂學(xué)、善思、求實(shí)、開拓

（男）我們的口號是：四年一班，豪氣沖天，齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績。

（女合）我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一塊神奇的沃土，

（齊合）我們的理想在這里生根發(fā)芽，歷經(jīng)風(fēng)雨，展露芳華。

后記：自己所帶的班級是四年級，這么小的孩子組織升旗儀式真是擔(dān)心，而且使我們班級自行撰稿，自己組織排練。經(jīng)過2個(gè)星期的排練，我們集體亮相，在全校面前展示了風(fēng)采，整個(gè)升旗儀式，緊張，環(huán)環(huán)相扣，從主持人到每一個(gè)升旗手，再到每一個(gè)班級風(fēng)采展示的同學(xué)，投入，流暢，我們順利完成了升旗儀式的任務(wù)。這是我非常滿意的作品，完成了我的心愿。

我能行。風(fēng)采依然，歲月留我。

2024臘八節(jié)升旗主持稿 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!

農(nóng)歷十二月八日為中國臘八節(jié)，民間有食臘八粥的習(xí)慣。臘八粥也叫八寶粥，相傳臘八節(jié)是佛祖“成道”之日，佛寺要仿效牧女獻(xiàn)糜的故事，取八種香谷和果實(shí)制粥供佛，故名八寶粥，臘八粥制法簡單，營養(yǎng)豐富，味道香甜。到了宋代，民間爭相效仿，廣為流傳，成為一道深受人民喜愛的美食。

臘月初八被佛教界奉為佛成道日，寺中僧尼常以糯米、芝麻、苡仁、桂元、紅棗、香菇、蓮子等8種食物合煮“八寶粥”，邀請周圍山民共進(jìn)圣餐，并施舍給民家老幼分食，以示對佛祖的敬奉。其后漸成民間自煮八寶粥(稱臘八粥)食用。形成了吃“臘八粥”風(fēng)俗。

每逢農(nóng)歷十二月八日，古代寺院要取香谷和果實(shí)等雜煮成粥糜敬佛，民間也效法在臘月初八煮這樣的粥吃，以消災(zāi)除病。宋代杭州民間的'臘八粥是用“胡桃、松子、乳蕈、柿、栗之類”和米煮成的。明清時(shí)各地盛行吃臘八粥。

臘八粥名義上要湊滿八樣原料，但也不拘泥，少者四五樣，多者十幾樣均可。有些地方的臘八粥，是糯米、紅糖和18種干果、豆子摻在一起熬煮的，十分隆重。用蓮子、銀杏、花生、紅棗、松子加上姜桂等調(diào)料摻入大米煮成臘八粥，取其有溫暖手足、滋補(bǔ)身體的功效。也有用豇豆、金針、木耳、豆腐、茨菇等煮成的臘八粥，這些是“細(xì)臘八”。普通人家吃的臘八粥，在米中摻入青菜、黃豆、蠶豆、豆腐、胡蘿卜，荸薺煮成，是所謂“粗臘八”。

臘月，就是一年到了，一年到頭一定要把五谷雜糧、各種蔬菜吃全了，這樣才能有全面的營養(yǎng)。這是祈求人體安康，合家興旺之意!

其次是吃得全，收得全，過了臘月，就到了新的一年，吃臘八粥時(shí)，把當(dāng)年地里長出來的五谷雜糧，各種蔬菜都吃到，什么都不嫌棄，表明農(nóng)家對土地上收獲到的一切都是愛惜的，希望在新的一年里，什么莊稼都能長得好，都能獲得豐富。

謝謝大家!

2024臘八節(jié)升旗主持稿 篇9

男：敬愛的老師！

女：親愛的同學(xué)們！

合：大家好！

男：當(dāng)鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽，

女：當(dāng)和煦的`春風(fēng)拉出第一縷陽光，

男：當(dāng)一滴清澈的露珠滴在草葉上......

女：一切的一切是那么美麗又充滿著希望。

男：藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們在這舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。

合：心中無比自豪、激動(dòng)！我們是今天的主持人：

女：我是五（2）中隊(duì)的xx，

男：我是xx

女：擔(dān)任本周升旗手的是我們五（2）中隊(duì)的xx

男：這五位同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，熱愛班級，樂于助人。工作起來更是認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍。讓我們向這些光榮的旗手們學(xué)習(xí)吧！

升國旗，奏國歌。敬禮！

女：新的一周的開始，是我們成長的新起點(diǎn)。

男：我們要更加發(fā)奮努力，增長知識，用我們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度、孜孜以求的學(xué)習(xí)精神，展示我們新的精神風(fēng)貌。

下面有請xx國旗下的演講。

女：播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；

男：播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；

合：播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。

女：同學(xué)們，從今天開始行動(dòng)起來吧！養(yǎng)成好習(xí)慣，明天就可以成就你的大未來！

男：升旗儀式到此結(jié)束，祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

2024臘八節(jié)升旗主持稿 篇10

親愛的同學(xué)們：

大家好!

臘月初八吃“臘八粥”，由來已久，最 早始于宋代。每逢臘八，不論是朝廷、官府、寺院，還是黎民百姓，家家戶戶都要吃臘八粥。到了清朝，喝臘八粥的風(fēng)俗更加盛行。在宮廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍從宮女賜臘八粥，并向各個(gè)寺院發(fā)放米、果等供僧侶食用。

中國各地臘八粥的花樣繁多，爭奇斗艷。最 為講究的'是在白米中攙入的物品較多，如紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、榛子、葡萄、白果、菱角、青絲、玫瑰、紅豆、花生……總計(jì)不下二十余種。

還有的人家，先將果子雕刻成人形、動(dòng)物、花樣，放在鍋中煮。最 為有特色的是在臘八粥中放上“果獅”，它是由幾種果子做成的獅形物，放在粥碗里，活像一頭小獅子。

臘八粥熬好之后，要先敬神祭祖。之后要贈(zèng)送親友，一定要在中午之前送出去。最 后才是全家人食用。吃剩的臘八粥，保存著吃了幾天還有剩下來的，卻是好兆頭，取其“年年有余”的意義。如果把粥送給窮苦的人吃，那更是為自己積德。

謝謝大家!

2024臘八節(jié)升旗主持稿 篇11

老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的題目是：播種良好習(xí)慣，收獲美好未來。

冰心說過：“修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了。成功的果子便在光明里結(jié)實(shí)?！辈诲e(cuò)的，人的思想是可塑的，一個(gè)人如果每天觀賞一幅好畫，閱讀某部佳作中的一頁，聆聽一支妙曲，就會變成一個(gè)有文化修養(yǎng)的人——一個(gè)新人，這將對他受益終身，所以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是每個(gè)人的必修課。

我們常說：細(xì)節(jié)決定成敗，播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格收獲人生。日常行為規(guī)范是細(xì)節(jié)、是關(guān)鍵、是成就人生的基石。

我們作為小學(xué)生，一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。象孔子在《論語》中說的那樣：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎，要有一個(gè)積極探索的態(tài)度，還要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中要不斷的與老師、同學(xué)進(jìn)行交流與合作，不斷充實(shí)自己，不斷完善自己，為絢麗的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們作為小學(xué)生，一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，象愛護(hù)我們這張臉一樣去愛護(hù)我們這美麗的校園環(huán)境，不要亂扔果皮與紙屑，不要攀枝折花，每天都要精心地清掃、呵護(hù)它，把它當(dāng)成我們的家。

我們作為小學(xué)生，一定要養(yǎng)成使用文明用語的好習(xí)慣。因?yàn)樗怯押玫幕?、團(tuán)結(jié)的紐帶。俗語說：“良言一句三冬暖，惡語半句酷暑寒?！币痪湔嫘牡?問候，讓人心情愉快，一句“對不起”很輕易地把矛盾解開，一句客氣的請求讓人欣然接受，我有禮貌，你講文明，和諧校園處處飄著和諧之聲。

我們作為小學(xué)生，一定要養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣，因?yàn)楦改覆赣覀兂砷L，老師教育成材，是他們辛苦的付出，才會有我們幸福的今天和美好的未來，我們要有一顆感恩的心。感謝它偉大無私的關(guān)愛，我們要用優(yōu)異的成績和知書達(dá)理的情懷回報(bào)他們，我們要在國旗下對他們說：“謝謝啦，你們的兒女不會讓您失望，你們的學(xué)生一定會成為棟梁。

我們作為小學(xué)生，一定要養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣，因?yàn)槭澜绯錆M愛，因?yàn)槭澜缧枰獝郏腿嗣倒?，手有余香，助人為樂，心靈高尚，我們身邊的人有困難，我們要力所能及幫一把，祖國各地有難，我們要響應(yīng)號召支援它，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間。

我們作為小學(xué)生，一定要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，我們的言行是受法律的束縛，道德的規(guī)范。任何行為超過道德的底線，就會遭到大家的斥責(zé)，任何行為超過法律的底線，就會受到法律的制裁，我們小學(xué)生要做到知法、守法、懂法，向身邊不懂法律的人宣傳法律，要學(xué)會用法律這一武器保護(hù)自己，同違法犯罪作斗爭。

行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣改變性格，性格決定命運(yùn)。培養(yǎng)良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生，同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿祖國明天更美好，祝愿我們的生活鮮花盛開。

愿同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請聽我們一（1）班小朋友帶來的《上學(xué)歌》。

同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。

升旗儀式到此結(jié)束，請各班依次回教室。

2024臘八節(jié)升旗主持稿 篇12

男：尊敬的老師！

女：親愛的同學(xué)們！

合：早上好！

男：嶄新的一周又開始了。

女：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。

男：今天的升旗儀式由我們七年級一班主持。我是七年級一班的主持人xx

女：我是七年級一班的主持人xx

男：七（1）班是一個(gè)充滿青春朝氣的班集體，

女：是一個(gè)產(chǎn)生快樂的大熔爐，

男：是一個(gè)孕育希望的港灣。

女：這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影，這里奏響的'是純真友誼的旋律，

男：這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽光下盛開的繁花。

女：在這里，每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖，時(shí)光蕩滌了我們曾經(jīng)的不足，也激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。

男：在我們美好的時(shí)光里，記載了輝煌、感動(dòng)與夢想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。

合：我們班就如同一個(gè)大花園，每一個(gè)人都是一朵盛開的花。我們50個(gè)天使像50顆星辰，照亮了七年級1班、溫暖了七年級1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著50個(gè)夢想，帶著希望與夢想，我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

我們的班級目標(biāo)是：做最好的自己，創(chuàng)最好的班級！

我們的班級口號是：非同一班，奮勇爭先，團(tuán)結(jié)友愛，永不言敗，奮發(fā)圖強(qiáng)，再創(chuàng)輝煌。

五四升旗儀式主持稿

導(dǎo)讀：升旗是學(xué)校舉行的由學(xué)校全體成員參加的升國旗儀式活動(dòng)，是進(jìn)行愛國主義教育和集體主義教育的重要手段。下面小編為大家?guī)砦逅纳靸x式主持稿的范文，希望能幫助到大家。

五四升旗儀式主持稿 篇1

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛的同學(xué)們

甲乙合：大家早上好！

甲：今天，我們齊聚在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，共同慶祝一個(gè)充滿青春激情與理想追求的節(jié)日——五四青年節(jié)。

乙：五四，那是一個(gè)銘記著青春與熱血的日子，是一段永載史冊的光輝歲月。九十多年前，一群青年為了國家的未來，勇敢地站在了時(shí)代的前沿，用他們的青春和熱血譜寫了一曲曲壯麗的樂章。

甲：今天，我們站在新的歷史起點(diǎn)上，回望那段波瀾壯闊的歷史，更要銘記五四精神，傳承五四傳統(tǒng)，以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族。

乙：青春，是生命中最燦爛的時(shí)光，是夢想起航的港灣。讓我們以五四青年為榜樣，用青春的激情點(diǎn)燃理想的火炬，用青春的.力量書寫人生的華章。

甲：在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，我們要以更加飽滿的熱情，更加堅(jiān)定的信念，投身到學(xué)習(xí)和生活中去，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春力量。

乙：同學(xué)們，青春不負(fù)韶華，奮斗成就夢想。讓我們攜手并進(jìn)，以五四精神為指引，共同書寫屬于我們的精彩篇章。

甲：最后，請?jiān)试S我代表學(xué)校向全體青年學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們以五四精神為動(dòng)力，用青春的激情點(diǎn)燃夢想，用青春的汗水澆灌希望，共同開創(chuàng)更加美好的未來！

甲乙合：謝謝大家！

五四升旗儀式主持稿 篇2

甲：尊敬的老師、親愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們

合：大家好！

乙：昨天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)九十一周年紀(jì)念日，伴著九十一年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。

甲：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。

乙：在這段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的'興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。

甲：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。

乙：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

一、甲：宣布玉華小學(xué)“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年”主題升旗儀式

合：現(xiàn)在開始！”

二、乙：擔(dān)任本周升旗班是4、4中隊(duì)。4、4中隊(duì)（特色）……今天光榮升旗手是……

請升旗手做自我介紹！

三、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌！

四、乙：今天我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年，就是要通過這次主題升旗儀式動(dòng)員和號召少先隊(duì)員、團(tuán)員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興祖國、發(fā)展祖國的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，肩負(fù)起祖國發(fā)展和振興的重任。下面請馬艷華老師做國旗下講話《青春的顏色》。

五、甲：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》

六、乙：宣布玉華小學(xué)“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年”主題升旗儀式到此結(jié)束！

五四升旗儀式主持稿 篇3

甲：敬重的教師！

乙：親愛的同學(xué)們！

合：早上好！

甲：嶄新的一周又開頭了。

乙：在期盼中我們又迎來這莊重而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們x年級x班主持。

甲：我是x年級x班的xxx

乙：我是x年級x班的'xxx

甲：我們x年級x班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來，我班x名同學(xué)在教師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起歡樂成長?；蛟S我們不是最完善的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己精彩的表現(xiàn)為所鐘愛的班群眾增光添彩。（班級簡介）

合：試驗(yàn)小學(xué)升旗儀式此刻開頭！

乙：立正、稍息！此刻進(jìn)展第一項(xiàng)，出旗。

甲：這天的升旗手是x年級x班的xxx、xxx4位同學(xué)。

乙：xx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很精彩，同學(xué)們都稱他為小畫家。

甲：xx是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得美麗而且文章也很美。

乙：xx是一個(gè)活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了許多榮譽(yù)，受到全校師生的好評。

甲：xx是一個(gè)誠懇和善的女孩，她做事仔細(xì)，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。

乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！

甲：全體師生唱國歌。指揮：xx

乙：下面是國旗下的演講，有x年級x班的xx同學(xué)為大家演講。

甲：下面是校訓(xùn)，由xxx主持。大家歡送！

乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！

甲：儀式完畢，請各班按挨次帶回。

五四升旗儀式主持稿 篇4

三人合：敬愛的老師！

親愛的同學(xué)們！

大家下午好！

今天由我們?nèi)齻€(gè)人來主持班會

打開第一張PPT

相：謝斯羽，你知道我們今天的主體是什么嗎？

謝：這個(gè)，我當(dāng)然知道，不就是五四青年節(jié)嘛。

王：對，我們今天的班隊(duì)主題就是五四青年節(jié)。下面請同學(xué)面跟我們一起來看PPT.

打開第二張PPT

相：五月的春風(fēng)情深意暖，

謝：五月的花海流溢飄香，

三人合：和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)八十六周年。

王：那么同學(xué)們，你們知道五四青年節(jié)由來嗎？

打開第三張PPT

相：下面我們請XXX（點(diǎn)名班上的同學(xué)）來朗讀一下五四青年節(jié)的由來吧！

謝：謝謝這位同學(xué)的精彩朗讀，大家為他鼓掌。

打開第四張PPT

王：在同學(xué)們了解了五四青年節(jié)的由來后，我們來玩?zhèn)€小游戲吧！

相：這個(gè)熱身活動(dòng)的題目叫“逗你笑”。

謝：規(guī)則：請你在兩分鐘內(nèi)，不管用什么辦法，只要使對方開口笑出來，就算成功。兩人一組，不能都笑，否則就要表演一個(gè)節(jié)目。（邀請三組小朋友玩此游戲）

游戲期間請三位主持人自由發(fā)揮

打開第五張PPT

王：彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時(shí)代民族的“五四”愛國運(yùn)動(dòng)，更不會忘記那舉起民族旗幟?，F(xiàn)如今，各行各業(yè)都在用他們各自的方式慶祝五四青年節(jié)。

打開第六張PPT

相：我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

這是杏林街道為慶祝五四青年節(jié)舉辦的詩歌朗誦會

打開第七張PPT

謝：志愿服務(wù)暖人心，五四精神閃光芒

打開第八張PPT

王：第一張圖片是浩凌大劇院舉辦五四青年節(jié)員工活動(dòng)，第二張圖片是文翔幼兒園為慶祝五四青年節(jié)舉辦聯(lián)歡活動(dòng)。

打開第九張PPT

相：了解了這么多有意義的活動(dòng)后，我們來樂一下吧。

謝：游戲叫貼鼻子。在黑板上畫一個(gè)大大的人臉，五官俱全唯獨(dú)少了鼻子。用布蒙住學(xué)生的眼睛，讓他們手里拿著一個(gè)代表鼻子的紙片，背面貼上雙面膠。然后原地轉(zhuǎn)三圈，之后憑著感覺往黑板走去，周圍的同學(xué)可以在一旁指揮，亂指揮也沒有關(guān)系，要的就是氣氛。當(dāng)摸索到黑板面之后，把鼻子粘在上面，看看究竟誰的感覺和判斷能力最好呢？要注意把周圍的椅子、凳子都挪開，保證學(xué)生的安全。(找3個(gè)同學(xué)玩此游戲）

打開第十張PPT

王：同學(xué)們，你們知道五四青年節(jié)的一些小知識嗎?

相：1.五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

謝：2.國際上的“青年”標(biāo)準(zhǔn)

聯(lián)合國

曾在一份文件中把14歲至25歲的人稱為 “青年人口”

世界衛(wèi)生組織

44歲以下的人被列為青年；45～59歲的人被列為中年；60～74歲的人為較老年(漸近老年)；75～89歲的人為老年；xx歲以上為長壽者。

打開第十一張PPT

相：學(xué)生時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑，我們知道，

風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯，挫折會使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。

謝：成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。

王：我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的

輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

三人合：青年朋友們，不，同學(xué)們，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠(yuǎn)記住我們的身影，前進(jìn)吧，前進(jìn)吧，讓我們釋放青春的能量，點(diǎn)燃學(xué)業(yè)的夢想。

打開第十二張PPT

三人合：今天的演講到此結(jié)束，謝謝參觀！

五四升旗儀式主持稿 篇5

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今日是xx月xx日，星期一，本周的升旗儀式由我們x年級主持進(jìn)行，我是主持人xx。

升旗儀式此刻開始！

第一項(xiàng)：全體立正，出旗。

第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

第三項(xiàng)：升旗手歸隊(duì)。

第四項(xiàng)：國旗下演講，今日由xx年級的xx為大家演講，他演講的題目是《xxxx》，大家歡迎！

第五項(xiàng)：校領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎！

第六項(xiàng)：升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由xx年級主持，請做好準(zhǔn)備工作。各班有秩序退場。

五四升旗儀式主持稿 篇6

女：敬愛的老師

男：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好！

女：本周的4月22日是一個(gè)特殊的日子，對我是這樣，對你也是這樣，對我們每一個(gè)人都是這樣，它是世界地球日。

男：地球?qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè)，它是我們賴以生存之地，我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她。

女：世界地球日“保護(hù)地球從我做起”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始！ 我：是主持人楊新茹

男：我是主持人劉孜涵

女：本周升旗班級是 班，

男：升旗手：邵建文 盧尚清 護(hù)旗手：

女：第一項(xiàng)出旗

男：第二項(xiàng)升國旗奏國歌 全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

女：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。

男：看宇宙茫茫，數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，地球是我們唯一的家園。

女：地球是所有生物共有的家園是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人。

男：但是，由于人類向自然界的過度索取，導(dǎo)致人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環(huán)境問題接踵而來，颶風(fēng)、霧霾、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。

女：行動(dòng)起來吧！行動(dòng)起來吧！讓我們共同關(guān)愛地球，保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧！

男：讓我們呼喚藍(lán)天、白云、小河吧！讓青山綠水、讓美好的環(huán)境，伴著我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛱焯弥邪桑?/p>

女：同學(xué)們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，珍愛地球、保護(hù)環(huán)境。

男：有請我校播音員宋佳瑞同學(xué)演講

男：地球是我們唯一的家園，離開了她，我們別無去處。

女：讓我們愛護(hù)身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍(lán)天，善待大地上的每一條河流。 男：讓我們從今天開始，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人！

女：回族希望小學(xué)第7周世界地球日“保護(hù)地球從我做起”主題升旗儀式到此結(jié)束

五四升旗儀式主持稿 篇7

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女：親愛的老師們，同學(xué)們。

合：大家早上好！

女：本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會主持。

男：我校團(tuán)委學(xué)生會是一個(gè)遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力進(jìn)取。

女：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。

男：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個(gè)扣子，都是自信！

女：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個(gè)音符，都是自信。

男：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。

女：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。

男：人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>

女：成功路上的基石也是自信！

男：讓我們堅(jiān)持“我能行”的.信念！

合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！

女：xx中第xx周升旗儀式。

合：現(xiàn)在開始！

女：全體肅立，出旗！

男：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！

男：禮畢！

女：同學(xué)們，現(xiàn)在的我們作為一名高中生，應(yīng)該學(xué)會自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的集體，雨果曾經(jīng)說過：我們應(yīng)該相信，相信自己是生活的戰(zhàn)勝者！下面，請欣賞由團(tuán)委學(xué)生會的同學(xué)們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小?。

男：下面有請陳校長給我們講話！

女：下面有請總務(wù)處x主任講話！

男：全體同學(xué)齊唱校歌：勵(lì)志成就未來。指揮：彭佩媛

女：每個(gè)人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

男：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。

女：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

男：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。

女：讓自信的種子飄滿世界。

男：讓自信在我們心中萌發(fā)。

女：本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班依次回教室。

五四升旗儀式主持稿 篇8

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們，

合：大家，晚上好！

B：今天是偉大的.五四運(yùn)動(dòng)xxx周年紀(jì)念日，伴看xxx年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。

A：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。

B：今天xx級法學(xué)4班的全體同學(xué)在這里隆重集會，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xxx周年，就是要通過這次班會動(dòng)員和號召全體以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我班青年的風(fēng)采，肩負(fù)起母校發(fā)展和振興的重任。

A：1919年1月18日，戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準(zhǔn)備在“合約”上簽字，從而激起了中國人民的強(qiáng)烈的反對。從而激起青年們的“五四運(yùn)動(dòng)”?，F(xiàn)在讓我們回顧一下歷史，請看大屏幕。

B：看完短片，我想大家都會心潮澎湃，都有很多話想說，下面就請大家自由發(fā)表看法。

A：感謝各位同學(xué)積極而精彩的發(fā)言。

B：盡管時(shí)光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；我們更會銘記那個(gè)扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個(gè)有獎(jiǎng)問答的環(huán)節(jié)，十五個(gè)小問題，回答正確的有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。

A：回顧歷史，也許我們看不到真實(shí)的場景，但我們的同學(xué)卻想帶著大家一起親臨歷史的現(xiàn)場，請看手影舞表演。

B：謝謝我們同學(xué)的努力演出。真的很現(xiàn)場的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。

A：以史為鑒，可以知興替。法國巴黎和會，中國作為戰(zhàn)勝國，為何會談判失??？在那個(gè)法制被踐踏的特殊時(shí)代，弱國無外交，已成為不爭的事實(shí)。所以我們要傳承五四精神，更要弘揚(yáng)法制觀念。

B：同學(xué)們，你們知道嗎，五四運(yùn)動(dòng)前夕，北大法科學(xué)生謝紹敏悲憤填膺，集會當(dāng)場將中指嚙破，裂斷衣襟，血書“還我青島”四字，揭之于眾，激勵(lì)了全體同學(xué)的情緒。作為法學(xué)院的一名法科學(xué)子，我們更應(yīng)該向前輩學(xué)習(xí)。下面請欣賞法律小品《包公審現(xiàn)代案》

A：感謝各位同學(xué)的精彩表演。梁啟超先生有云，故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。毛澤東同志曾說，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。我們青年是祖國八九點(diǎn)鐘的太陽，我們才是祖國的希望。下面請欣賞朗誦《青春不留白》和歌曲《最初的夢想》。

B：感謝三位同學(xué)精彩的表演。我們是21世紀(jì)的青年，置身于溫馨、和平、幸福、甜美的生活中。但是，聽，遠(yuǎn)方傳來號角聲聲，是英雄在召喚，祖國在招喚，時(shí)代在召喚！五四精神，代代相傳；五四精神，永放光芒！謝謝各位！今天的班會到此結(jié)束。

升降旗主持詞

升降旗主持詞 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好。新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，過年的快樂在我們一張張燦爛的`笑臉上洋溢!

在這美麗祥和的日子里，我們中心小學(xué)的全體教師和學(xué)生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會。

下面我宣布中心小學(xué)開學(xué)典禮暨升旗儀式現(xiàn)在開始!

升降旗主持詞 篇2

(男)尊敬的老師

(女)親愛的同學(xué)們

(合)大家好!

(男)我是三一班的王思哲

(女)我是三一班的張妍

(合)很榮幸能夠主持這次升旗儀式

男：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;女：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

男：同學(xué)們，我們剛才念的這首詩寫的就是端午節(jié)女：這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》男：這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五

女：我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)男：讓我們再一次走近端午，領(lǐng)略中華五千年的文化合：“話端午敬先人”主題升旗儀式現(xiàn)在開始! (男)第一項(xiàng)：請升旗手上臺，介紹升旗手事跡。 (女)讓我們用熱烈的'掌聲向他們表示祝賀。 (男)請鄧?yán)蠋煘樯焓峙宕骶R帶。女：第二項(xiàng)：出旗，全體立正

(男)下面將要走過主席臺的這支護(hù)旗隊(duì)伍是我們?nèi)恢嘘?duì)的同學(xué)們，這是一個(gè)和諧競爭，樂善好思的集體，同學(xué)之間互相比賽，又互相關(guān)懷，每位同學(xué)都積極踴躍地發(fā)揮自己的長處，為班集體貢獻(xiàn)一份力量。

(男)面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰(女)祖國，我們永遠(yuǎn)熱愛您

(男)讓我們一起唱響共和國的最強(qiáng)音。

(女)第三項(xiàng)升國旗、唱國歌

(男)學(xué)校是育人的搖籃，這里是我們成長的地方，(女)我們愛你——光小，(合)讓我們再一次深情地唱響那優(yōu)美動(dòng)聽的校歌(男)第四項(xiàng)：唱校歌

(女)第五項(xiàng)：請董思媛同學(xué)做國旗下演講，大家歡迎。男：我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚

女：我們對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心。男：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動(dòng)地的壯舉女：我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，盡心做好每一件事。

男：中華文明需要我們共同傳承，讓我們真誠待人、做事守信，學(xué)習(xí)、活動(dòng)求真

女：“話端午敬先人”主題升旗儀式到此結(jié)束。請各班有序退場!

升降旗主持詞 篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

暖暖的夏風(fēng)，送裊裊暗香而來。

嬌艷的百花，獻(xiàn)片片芳菲一季。

歷史的長河，翻滾著昔日英勇的浪濤。

時(shí)光的琴弦，彈唱著今日輝煌的旋律。

我們是一群小飛雁，抖擻著翅膀，擊打長空！

我們是一群神氣龍娃，激情似火，奮勇向前！

我們熱情，想要神州大地遍地開花。

我們志遠(yuǎn)，要讓祖國躍上千里馬。

讓我們一起迎接這莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式吧！

今天擔(dān)任升旗儀式的是x年級x班護(hù)旗隊(duì)，擔(dān)任升旗手的是來自我們班的xx同學(xué)。護(hù)旗手是我們班的xx，xx同學(xué)。x年級x班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領(lǐng)下，我們班紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習(xí)中我們勤奮刻苦，勇攀高峰；生活中我們相互關(guān)心，知己知彼；勞動(dòng)中我們?nèi)蝿谌卧?，不怕吃苦；困難中我們相互勉勵(lì)，笑對人生。

腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，立志成才，為我成長，為校爭光是我們84班的座右銘，因?yàn)槲覀儓?jiān)信“今天我以附中為榮，明天附中一定以我為榮！”

下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始！

升降旗主持詞 篇4

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙：同學(xué)們

合：大家好！

甲：尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財(cái)富。

乙：在這金風(fēng)送爽，丹桂飄香的季節(jié)。我們迎來了我國的傳統(tǒng)節(jié)日——“九九”重陽節(jié)。

甲：讓我們擁有一顆真誠的敬老之心影響全社會，使所有的老人老有所樂。

合：讓我們的生活里洋溢著愛的陽光。

一、甲：宣布玉華小學(xué)“賀重陽敬老人”主題升旗儀式

合：現(xiàn)在開始！

二、乙：請升旗班4、2中隊(duì)出旗！

三、甲：請校長書記為升旗手佩帶光榮升旗手綬帶

四、乙：請升旗手做自我介紹

五、甲：請升旗手升起鮮艷的.五星紅旗，升國旗，唱國歌！

六、乙：下面請聽4、2中隊(duì)是怎樣對長輩們表達(dá)自己的情感的呢？

七、甲：古人云：“百善孝為先、孝為百行首”。

乙：孝敬長輩是我們民族的傳統(tǒng)美德。

甲：敬老不以事小而不為，助老不以事難而不為。孝敬長輩并不是要求我們轟轟烈烈的去為長輩做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起；

乙：伙伴們，從今天開始，就用我們的一言一行來表達(dá)我們的感恩之情！

甲：唱玉華校歌

八、乙：宣布玉華小學(xué)“賀重陽敬老人”主題升旗儀式

合：到此結(jié)束！

升降旗主持詞 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

落花送走了春天，黃葉送走了夏天，隨著窗外紛飛的'雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來了?？茖W(xué)告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表30米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在10x20攝氏度，所以，當(dāng)我們的根扎得足夠深時(shí)便能感受到有深度帶來的溫度。

希望同學(xué)們都能如那樹根，要不斷的積累基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握基本方法，基礎(chǔ)要牢，扎根要深，才能茁壯成長。

今天有我們x年級x班擔(dān)任此次升旗任務(wù)，他們是出旗手：xx xx xx，接旗手：xx，綁旗手：xx，升旗手：xx，主持人：下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始，

進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗

進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗唱國歌敬禮

進(jìn)行第三項(xiàng)：請老師做國旗下講話

進(jìn)行第四項(xiàng)：呼校訓(xùn)請舉起右拳，我們的校訓(xùn)是：x，x請放下右拳。

下面我宣布升旗儀式到此結(jié)束！

升降旗主持詞 篇6

（女）迎著朝陽

（男）披著霞光

（女）走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

（男）回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

（女）攜手今朝，高歌這一路榮耀感動(dòng)

（男）展望明天，同學(xué)們，讓我們攜手同行

（女）在這里，我們曾播種下希望，

（男）在這里，我們正放飛著夢想。

（女）迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷

（男）走向未來，我們書寫豪邁的誓言

（合）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！

（男）我是來自高三1班的：XX

（女）我是來自八二班的：XX

（合）今天由我們來為大家主持本周的升旗儀式，

（女）今天光榮擔(dān)任升旗儀式的國旗方隊(duì)是高二2班的同學(xué)，擔(dān)任國旗下演講的是高二2班的XX。

（男）擔(dān)任本次升旗手的是高二2班的XX同學(xué)護(hù)旗手由XX

（女）我宣布：

（合）升旗儀式現(xiàn)在開始。

升降旗主持詞 篇7

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙：親愛的老師們，同學(xué)們。

合：大家早上好!

乙：本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會主持。

甲：我校團(tuán)委學(xué)生會是一個(gè)遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力進(jìn)取。

乙：伴隨著這句"相信自己"的口號，拉開了我們這一學(xué)期："我能行"的主題的序幕。

甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個(gè)扣子，都是自信!

乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個(gè)音符，都是自信。

甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。

乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。

甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>

乙：成功路上的基石也是自信!

甲：讓我們堅(jiān)持"我能行"的信念!

合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!

乙：xx中第( )周升旗儀式。

合：現(xiàn)在開始!

乙：全體肅立，出旗!

甲：升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

甲：禮畢!

乙：同學(xué)們,現(xiàn)在的我們作為一名高中生，應(yīng)該學(xué)會自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的集體，雨果曾經(jīng)說過：我們應(yīng)該相信，相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面，請欣賞由團(tuán)委學(xué)生會的同學(xué)們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小贰?/p>

甲：下面有請陳校長給我們講話!

乙：下面有請總務(wù)處x主任講話!

甲：全體同學(xué)齊唱校歌：勵(lì)志成就未來。 指揮：彭佩媛

乙：每個(gè)人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。

乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。

乙：讓自信的種子飄滿世界。

甲：讓自信在我們心中萌發(fā)。

乙：本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班依次回教室。

升降旗主持詞 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好。

今天是開學(xué)的第一天。每年的`第一學(xué)期開學(xué)第一天，都是陽光明媚，春光明媚。在這個(gè)溫暖的季節(jié)，在這美麗祥和的日子里，我們迎來了新學(xué)年第一天升旗儀式。

新學(xué)期，新氣象，我已然感到，希望正在我們每一個(gè)人心中充盈、升騰。從今天開始250名新一年的小同學(xué)正式融入了第七小學(xué)，他們將與我們共同在xx校這個(gè)充滿生機(jī)與活力的大集體中學(xué)習(xí)與生活。

在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些小弟弟、小妹妹們的加入。

下面，我宣布：xx小學(xué)第一周升旗儀式準(zhǔn)備開始。

升降旗主持詞 篇9

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：親愛的老師們，同學(xué)們：

合：大家早上好！

乙：本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會主持。

甲：我校團(tuán)委學(xué)生會是一個(gè)遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力進(jìn)取。

乙：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的`序幕。

甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個(gè)扣子，都是自信！

乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個(gè)音符，都是自信。

甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。

乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。

甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>

乙：成功路上的基石也是自信！

甲：讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念！

合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！

乙：xx中第x周升旗儀式。

合：現(xiàn)在開始！

升降旗主持詞 篇10

甲：尊敬的老師!

乙：親愛的同學(xué)們!

合：早上好!

甲：嶄新的一周又開始了。

乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們__年級__班主持。

甲：我是__年級__班的______

乙：我是__年級__班的______

甲：我們__年級__班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班__名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。

也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的`班集體增光添彩。(班級簡介)

合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!

乙：立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。

甲：今天的升旗手是__年級__班的____________4位同學(xué)。

乙：____是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。

甲：____是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且__也很美。

乙：____是一個(gè)活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評。

甲：____是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。

乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!

甲：全體師生唱國歌。指揮：____

乙：下面是國旗下的演講，有__年級__班的____同學(xué)為大家演講。

甲：下面是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎!

乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!

甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。

小學(xué)升旗儀式主持詞 篇尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：早上好!

我是主持人。西紀(jì)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)～在～開～始，全體立正!第一項(xiàng)：出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖國》)

第二項(xiàng)：奏國歌，升國旗，全體少先隊(duì)員敬禮!禮畢!

第三項(xiàng)：唱國歌，(播放《國歌》)

第四項(xiàng)：我在國旗下宣誓

我們是西紀(jì)小學(xué)的一名小學(xué)生，我為能在這里學(xué)習(xí)而感到快樂!我愿在這里好好學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)造!我會在這里天天向上，向著未來，向著太陽!讓我們從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣，成就自己的一生，輝煌祖國的明天。宣誓人。

第五項(xiàng)：國旗下講話，下面由年級發(fā)言

下面由(校長、主任、輔導(dǎo)員)講話。

升旗儀式到此結(jié)束，請各班有秩序帶回。

升降旗主持詞 篇11

甲：尊敬的各位老師!

乙：親愛的同學(xué)們!

合：大家上午好!

甲：嶄新的一周又開始了。

乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們?nèi)昙壷鞒帧?/p>

甲：我是三年級的xxxxxx

乙：我是三年級的xxxxxx

甲：我們?nèi)昙?，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的'大家庭。一直以來，我班29名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩

合：升旗儀式現(xiàn)在開始!

乙：立正、稍息! 現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。

甲：今天的升旗手是三年級的xxxxxx xxxxxx xxxxxx 三位同學(xué)。 乙：三位同學(xué)都是學(xué)習(xí)刻苦、樂觀向上，敢于拼搏、不怕吃苦、做事認(rèn)真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。 甲：現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)，----立正----。升國旗，奏國歌， 乙：全體敬禮!少先隊(duì)行隊(duì)禮。

甲：全體師生唱國歌。指揮：xxxxxx 同學(xué)

乙：齊呼我們的校訓(xùn)：勤奮 好學(xué) 合作 創(chuàng)新

甲：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!

乙：下面是國旗下的演講，有三年級的 xxxxxx 同學(xué)為大家演講。

甲：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開心，謝謝大家!

乙：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序解散

升降旗主持詞 篇12

女：尊敬的老師！

男：親愛的同學(xué)們！

合：早上好！

女：我是主持人xx。

男：我是主持人xx。

女：新的一周開始了。

男：這是一個(gè)嶄新的開始。

女：這又是一次快樂的啟程。

男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！

女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國旗！

男：這次升旗儀式由x班負(fù)責(zé)。x班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。

女：一直以來，x班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的`表現(xiàn)為班集體增光添彩。

男：今天的旗手有：xx，xx，xx等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。

合：xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開始！ 男：立正、稍息！

現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。

女：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員敬禮！全體師生行注目禮。

禮畢！稍息。

男：下面進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。 女：下面進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。

男：下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請x老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

女：下面進(jìn)行第六項(xiàng)：請x校長講話，大家鼓掌歡迎！ 男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回。

升降旗主持詞 篇13

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師!

b：親愛的同學(xué)們!

合：大家早上好!

b：本周升旗儀式由高xx級xx班主持

a：我班是一個(gè)積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮發(fā)的優(yōu)秀班集體，在班主任xx老師的帶領(lǐng)下，xx顆赤誠的心奮發(fā)向上!勇往直前! b：堅(jiān)持不懈，力爭上游，是我們共同的志愿! a：斗志昂揚(yáng)，勇創(chuàng)佳績，是我們奮斗的目標(biāo)! b：我們遵循“在快樂中成長，在成長中收獲”的理想，發(fā)揚(yáng)班級精神!

a：我們秉承“我奮斗·我自信·我成功”的信念，努力再創(chuàng)佳績!

b：我們相信高xx級xx班在以后的學(xué)習(xí)生涯中，一定會(合)：堅(jiān)定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢想·展翅高飛! a：涪xx-x中第六周升旗儀式

合：現(xiàn)在開始!

a：全體肅立——出旗!

b：升國旗，奏唱國歌，全體師生行注目禮! b：禮畢!

a：同學(xué)們，文明道德涵蓋了人與人，人與社會的關(guān)系。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的'道德修養(yǎng)水平之上。

b：試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎?不會!個(gè)人文明禮儀是根，是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。

a：接下來請欣賞由高一三班帶來的情景劇《公交協(xié)奏曲》。 b;回首歷史，祖國有足夠的理由讓我們?nèi)鬯?。讓我們懷著無比莊嚴(yán)的心情向國旗敬禮，向國旗宣誓：做一個(gè)文明，有道德的人。今天，讓我們向國旗敬禮，愿祖國越來越強(qiáng)盛! a：接下來請欣賞由高一三班的同學(xué)們帶來的歌曲：《紅旗飄飄》!

b：接下來請保衛(wèi)科科長xx老師講話，大家掌聲有請! a：下面請總務(wù)處x主任講話。

b：全體同學(xué)齊唱校歌《勵(lì)志成就未來》，指揮：高1.xx班xx。

a：我們迎著明媚的陽光，在即將到來的春天播下文明道德的種子。

b：作為21世紀(jì)的中學(xué)生，心有屬于自己的驕傲與責(zé)任! a：讓我們謹(jǐn)記：

合：時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè)，做一個(gè)愛祖國!有道德!，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

b：xx中第六周升旗儀式

合：到此結(jié)束!

升降旗主持詞 篇14

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好!

甲：不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們今天的升旗儀式是不是有些特別呢？

乙：是的，這是我們本學(xué)期在校園舉行的最后一次升旗儀式，也是我們20xx屆畢業(yè)生在母校參加的最后一個(gè)升旗儀式。你們看，旗桿已煥然一新；學(xué)校夢想管樂隊(duì)現(xiàn)場助陣；東校區(qū)六年級兩個(gè)班的全體師生也來到現(xiàn)場。讓我們真誠地歡迎他們的到來！

丙：回想20xx年的那個(gè)夏天，我們東校區(qū)這群懵懂的孩童剛剛升入一年級，恰逢聯(lián)合辦學(xué)的好機(jī)遇，使我們與新營結(jié)緣；一晃六年過去了，我們再度聚首，成了真真正正的一家人，這能不說是一種緣分嗎？

甲：還有，我們新營幼兒園大班的小朋友們，也來參加此次升旗儀式。很快他們也將加入到我們的大家庭里，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：本周由西校六年級XX中隊(duì)和東校 中隊(duì)負(fù)責(zé)升國旗儀式。我是今天的主持人陳XX。

甲：我是主持人司成瑄 。

丙：我是主持人 。本周升旗儀式的主題是——感恩母校 傳遞和美

我宣布升國旗儀式現(xiàn)在開始！

乙：出旗，奏樂！

甲：升國旗 ，奏國歌，全體立正，脫帽，敬禮！請大家隨著音樂高唱國歌！ 禮畢！

丙：聆聽著雄壯的國歌，仰望冉冉升起的國旗，我們心潮澎湃。即將離開印滿我們足跡的新營和美校園，即將告別朝夕相處的老師同學(xué)，我們有著萬分的不舍，請聽詩朗誦——《怎能忘懷》。

1：1：畢業(yè)是一種離愁，帶走了我們的思念，

畢業(yè)是一種不舍，將我們的友情變成追憶。

然而畢業(yè)又是一種成長，它將我們帶上了新的旅途。

畢業(yè)就是這樣，再將你推向嶄新的生活時(shí)，

用詩歌來詠嘆我們的畢業(yè)吧，

詠嘆我們消逝走遠(yuǎn)的青春，

用歌聲來詠嘆我們的畢業(yè)吧，

詠嘆回不來的過去

詠嘆將來的'日子

2：六年啊，有著太多太多美好的回憶，

齊：怎能忘，

1．讀書節(jié)里我們浸潤書香，與書相伴，誦詩編詩，神采飛揚(yáng)；

齊：怎能忘，

2.藝術(shù)節(jié)上我們激情演出、盡展風(fēng)采，動(dòng)聽的音樂、優(yōu)美的舞姿；

齊：怎能忘，

3.體育節(jié)上我們團(tuán)結(jié)一心、意志如鋼、為了榮譽(yù)，我們努力拼搏；

怎能忘，

4.科技節(jié)里我們動(dòng)手動(dòng)腦、奇思妙想、共同放飛科技夢想……

合：感謝您，親愛的母校！

3：六年啊，那些精彩 誰又能真正忘懷？

不能忘，

七彩課程引領(lǐng)我們走進(jìn)廣闊的海洋，

使我們的每一天都充滿新奇，

讓你我在繽紛活動(dòng)中“個(gè)性張揚(yáng)”。

不能忘，

和美印章助我快樂成長，

課堂上我們爭先恐后，

共同把“和美少年”爭當(dāng)。

更不能忘，

六年來，

是老師，伴我們茁壯成長。

一句句諄諄教誨，

一個(gè)個(gè)溫馨的眼神，

一次次輕輕撫摸，

都給了我們無窮的勇氣和力量。

在這即將離別之際，讓我們真誠道一聲：

合：親愛的老師，您辛苦了！您辛苦了！

甲：敬愛的校長、老師：

我們會永遠(yuǎn)牢記您的教誨，

乙：天之涯、地之角

不管身在何處，

我們都將傳承和美的新營精神，

合：今天我們以新營為自豪，

明天新營將以我們?yōu)轵湴粒?/p>

甲：在這離別之際，縱有千言萬語也難以表達(dá)我們對母校的款款深情，就讓我們把眷戀留給母校，把和美意蘊(yùn)傳遞，獻(xiàn)上我們親手制作的禮物——

（配樂《感恩的心》，學(xué)生逐一上臺展示禮物）

牟老師：感謝六年級可愛的孩子們，相信這是世上最好的禮物。母校一定會好好珍藏?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，揮斥方遒?！绷陙?，你們文明守紀(jì)，勤學(xué)奮進(jìn)，成長著自己，快樂著他人。今天，在這個(gè)特別的升旗儀式上，學(xué)校決定表彰一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”，他們是——

有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

還有，在本屆科技創(chuàng)新

甲：宣布旗手、護(hù)旗手、升旗手名單

旗手是魏XX，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人 ，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。

護(hù)旗手是 張XX，她酷愛讀書，是班級里的小書蟲，每天都養(yǎng)成半小時(shí)的讀書習(xí)慣。

邱XX，她成績優(yōu)異，是班里的班長，是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。作為班長對工作盡職盡責(zé)，不怕臟，不怕累。管理班級有方法，喜歡幫助別人。

升旗手是王XX，她勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)成績名列前茅。

戴XX，她活潑開朗、上課積極回答問題。

方XX，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，是我們班的書法達(dá)人。

高XX，活潑開朗，是班里的開心果。

陳XX，他能寫一手漂亮的好字。

梁XX，他謙虛上進(jìn),主動(dòng)幫助同學(xué)進(jìn)步,贏得同學(xué)們的信任.

合：升國旗儀式到此結(jié)束！

老師、同學(xué)們，再見！再見！

中秋節(jié)升旗儀式主持稿

在快速變化和不斷變革的今天，我們可以使用講話稿的機(jī)會越來越多，講話稿可以起到指引或總結(jié)會議，傳達(dá)貫徹上級精神等作用。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的慶祝中秋迎接國慶國旗下講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

中秋節(jié)升旗儀式主持稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)就要來臨了。在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí)，腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！?/p>

在諸多民族的我國，有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié)。雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祈求國泰民安，豐衣足食，團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈(zèng)送，以取團(tuán)圓之意。家家賞月歡宴，呈現(xiàn)一副太平盛世，祥和文明的景象。

時(shí)代的發(fā)展呼喚著符合時(shí)代要求的稅務(wù)人才隊(duì)伍，我們必須不斷給自己充電，不斷調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，夯實(shí)自身的理論基礎(chǔ)，最大化地挖掘自身的學(xué)習(xí)潛能和工作能力，為稅收事業(yè)施展出自己的全部才智，以擔(dān)負(fù)起為國聚財(cái)?shù)纳袷ナ姑?。我將牢記“全心全意為人民服?wù)”的宗旨，想納稅人所想，急納稅人所急，堅(jiān)持熱情文明服務(wù)，做人民的公仆。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

中秋節(jié)升旗儀式主持稿 篇2

各位同學(xué)：

大家好！

根據(jù)教育局安排，今年“中秋節(jié)”放假三天，放假時(shí)間從9月6日至9月8日。為了使各位同學(xué)平平安安渡過一個(gè)愉快的假期，大家要注意消防、交通、食品、溺水、法律法規(guī)等方面的安全：

1、消防安全教育：不攜帶打火機(jī)、火柴等明火；不到山上野炊、玩火、燒烤；不隨地燃燒雜草、紙張、不到處燃放鞭炮等，以防發(fā)生火災(zāi)事故。

2、交通安全教育：外出時(shí)要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁私自騎摩托車；外出要乘坐有營運(yùn)資質(zhì)的客運(yùn)車船，不攜帶危險(xiǎn)品上車。

3、食品衛(wèi)生教育：不要隨便購買路邊無證經(jīng)營的小攤、小販的飲料、食品，以防食物中毒；要勤洗澡、勤洗手，以防病從口入。

4、其他法律教育：要遵紀(jì)守法，自我約束，不參與打架斗毆、偷竊、搶劫等違法行為，不涉足非法經(jīng)營的“三廳兩吧”；不破壞公共財(cái)物和他人財(cái)物。

5、防溺水教育：嚴(yán)禁私自到河流、池塘、海邊游玩、戲水，以防溺水事故。

6、自我保護(hù)意識教育：提高安全意識，防止被盜、被搶、被傷、被拐、被騙。

7、請同學(xué)們記住上學(xué)時(shí)間：9月9日星期二正常上學(xué)。

8、假期間要合理安排時(shí)間，不要忘記復(fù)習(xí)功課。

最后，預(yù)祝同學(xué)們和你們的家人度過一個(gè)愉快而有意義的中秋佳節(jié)。

中秋節(jié)升旗儀式主持稿 篇3

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

秋濃了，月圓了，再過幾天，一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)就快到了！

中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，中秋又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

在這花好月圓的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對美好生活的無限熱愛和向往

中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓。

中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。

這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情；

這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……

中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個(gè)心聲……

中秋最美是思念。中秋圓月會把我們的思念傳遞給我們想念的人、我們牽掛的人；

中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……

老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)！

老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！

在此，我們代表四二中隊(duì)的小海娃們，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作如意！

中秋節(jié)升旗儀式主持稿 篇4

尊敬的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽們：

金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來到幼兒園，和我們的寶寶共同度過中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過這次活動(dòng)，更深的體會濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團(tuán)圓！此次活動(dòng)我們設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：

1)親情問答，答對的家庭有獎(jiǎng)哦。

2)手工制作---中秋團(tuán)圓燈。

3)品嘗月餅，體驗(yàn)親情。

4)摘燈，帶著幸福和希望歸去。

節(jié)目串詞：

環(huán)節(jié)一

好，我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。請家長積極準(zhǔn)備回答問題，小朋友也可以回答哦！

（1）農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，民間多在此夜合家團(tuán)聚，又稱團(tuán)圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說，哪位家長能舉出幾個(gè)例子？【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。

（2）請一位家長講一講嫦娥奔月的故事。

（3）嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示：美好的生活不再與地位的高低，也不再與金錢的多少；我們的寶寶從小就應(yīng)該懂得這個(gè)道理：親情才是最重要的，團(tuán)圓才是最幸福的。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心，古往今來，有多少引用中秋團(tuán)圓的詩句！其中，有一句，可以說是中秋節(jié)永遠(yuǎn)的主題：但愿人長久，千里共嬋娟。請問，這句是出自哪位大詩人的哪首詩詞？誰可以背誦一下？【如果沒有，老師可帶幼兒背誦】

（4）好，但愿我們和我們遠(yuǎn)方的親人，共同擁有一個(gè)月亮?，F(xiàn)在，我請一位老人說說您小時(shí)候的中秋是怎么過的，您現(xiàn)在又怎樣過中秋？

（5）下面，我問一個(gè)問題，什么地方的月亮最亮？為什么？【月是故鄉(xiāng)明】

6)月是故鄉(xiāng)明。唐朝偉大的詩人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩，這首詩也一直是家長朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩，請問，這首詩的名字是什么，請您背誦一下?！眷o夜思】

（7）剛才那位老人說了，我們要在中秋節(jié)祭拜月神，品嘗月餅?，F(xiàn)在市場上月餅種類繁多，琳瑯滿目。下面我請一位老人說出幾種不同種類的月餅。

（8）吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌，請問，歌名是什么，誰會唱？我這里有音樂?！境；丶铱纯础?。

環(huán)節(jié)二

有關(guān)中秋的知識太多了，由于時(shí)間有限，我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：親自手工---中秋團(tuán)圓燈。請梁老師示范講解手工的程序和要求。【略】 （中間做手工過程）

【手工完畢，將燈籠掛起來】五彩的燈籠掛起來了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節(jié)：品嘗月餅。

環(huán)節(jié)三

這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅，也有我們家長朋友自帶來的水果，月餅。下面，請梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請大家分享（用托盤端水果月餅請家長，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份）

好，請大家開始品嘗月餅。【大家邊吃老師邊解說】在這美好的團(tuán)圓之日，我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌。這甜美的月餅，這鮮美的水果。請小朋友們用雙手捧著月餅，獻(xiàn)給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽，讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數(shù)了，仍舊肩負(fù)著接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動(dòng)，他們邁著蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園。我們的心應(yīng)該多么感動(dòng)！我們的爸爸媽媽，一天天忙碌，奔波，為了生活，為了孩子。寶貝們，請讓他們吃一口你的月餅，請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說一聲，謝謝，我愛你！

結(jié)束語：

此時(shí)，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們在這里，品味著團(tuán)圓，我們擁有同一個(gè)月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康，團(tuán)團(tuán)圓圓。今天，通過這次活動(dòng)，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學(xué)會了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂樂，健康成長。孩子們，家長朋友們，讓我們一起大聲喊出來：但愿人長久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓！ 我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)。請家長帶著您的寶寶，到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件：每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè)，然后請您仔細(xì)看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個(gè)名字就是您的天使，它會給您帶來好運(yùn)，帶來幸福。請您，在心里默默的感謝他，祝福他。

環(huán)節(jié)四

再見，再見。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導(dǎo)我們，祝大家中秋節(jié)快樂！孩子們，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好？再見，再見！

中秋節(jié)升旗儀式主持稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們、朋友們：

在這個(gè)秋高氣爽的金色日子里，九月的秋風(fēng)送來了豐收的喜訊。在這個(gè)中秋、國慶雙節(jié)來臨之際，我們在這里舉行隆重的聯(lián)歡晚會。首先我代表鄉(xiāng)黨委、政府向各位來賓、全體演員、工作人員及全鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親致以節(jié)日的祝賀和誠摯的慰問！向所有關(guān)心、支持隆興鄉(xiāng)建設(shè)和發(fā)展的各界朋友，表示衷心的感謝！

新中國成立xx周年以來，在中國共產(chǎn)黨的.領(lǐng)導(dǎo)下，國家發(fā)生了翻天覆地的變化，特別是改革開放以來，國民經(jīng)濟(jì)繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展，綜合國力不斷增強(qiáng)，人民生活不斷改善，文化活動(dòng)日益豐富，城鄉(xiāng)面貌煥然一新，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上。

今年，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大人民群眾的大力支持下，隆興鄉(xiāng)的場鎮(zhèn)面貌發(fā)生了較大變化；道路建設(shè)、橋梁修建、電網(wǎng)改造等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得可喜的。成績；農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展壯大；鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)繼續(xù)增長，社會事業(yè)充滿勃勃生機(jī)?；仡欉^去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍。

同志們，朋友們，在這個(gè)國慶節(jié)，讓我們牢記光榮歷史，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，以晚會為載體，盡情歌頌祖國的豐功偉績，充分表達(dá)對祖國的熱愛之情！更要以文藝樹信心，以文藝強(qiáng)動(dòng)力，團(tuán)結(jié)一致、開拓進(jìn)取、加快新農(nóng)村建設(shè)步伐，加快推進(jìn)城鎮(zhèn)化、工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，為實(shí)現(xiàn)隆興經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展而努力奮斗，共同創(chuàng)造我們的幸福生活和美好未來。

最后，讓我們衷心的祝愿我們偉大的祖國更加繁榮富強(qiáng)，預(yù)祝晚會圓滿成功，祝大家中秋、國慶快樂！

中秋節(jié)升旗儀式主持稿 篇6

各位老師，各位同學(xué)：

早上好！

我是九7班的小萌，今天我在國旗下講話的主題是四海歡騰迎國慶，萬家團(tuán)圓慶中秋。“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨(dú)饗其利，主憂莫與其害”的記載。我國封建時(shí)代、國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。

10月1日是我們偉大祖國——中華人民共和國的生日！家是小的國，國是大的家。詩人海涅說：“誰不屬于自己的祖國，他就不屬于人類?！睈蹏且环N與生俱來的情感，每一個(gè)個(gè)體也唯有把自己的生命與國家的民族的榮譽(yù)結(jié)合在一起時(shí)，他的生命才會顯得更加有價(jià)值。愛國也是一種責(zé)任感的體現(xiàn)，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)的人可能贏得更多的尊重，也更可能成功。

作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們要以學(xué)習(xí)為己任，充實(shí)自我、為報(bào)效祖國做好準(zhǔn)備。我們要做一個(gè)高修養(yǎng)高品味的人，具備勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的`美德，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！弊屛覀儚膿炱鹨粡垙U紙，節(jié)約一杯水，講一句文明的語言，多學(xué)一點(diǎn)知識做起，從我做起，做一個(gè)真正的愛國者。

今年的10月1日恰逢中華民族傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。

在中國的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”“八月節(jié)”。此夜，人們仰望如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。《新唐書·禮樂五》載“其中春、中秋釋奠于文宣王、武成王?！奔啊伴_元十九年，始置太公尚父廟，以留侯張良配。中春、中秋上戊祭之，牲、樂之制如文?！睋?jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時(shí)日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”，又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”“八月節(jié)”“八月會”“中秋節(jié)”；又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱“月節(jié)”“月夕”“追月節(jié)”“玩月節(jié)”“拜月節(jié)”。在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。

中秋節(jié)起源于古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗，古代秋報(bào)拜土地神的習(xí)俗。在古代有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月，即祭拜月神。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開團(tuán)圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。

《洛中記聞》記載，唐僖宗在中秋節(jié)吃月餅，感覺味道極美，便命御膳房用紅綾包裹月餅賞賜給新科進(jìn)士們。這可能是我們能夠看到的最早關(guān)于月餅的記載。到了宋代，月餅有“荷葉”、“金花”、“芙蓉”等等雅稱，其制作方法也更加精致。詩人蘇東坡有詩稱贊說:“小餅如嚼月，中有酥與飴。”酥是油酥，飴就是糖，其味道甜脆香美可想而知。中秋夜燈內(nèi)燃燭用繩系于竹竿上，高懸于瓦檐或露臺上，或用小燈砌成字形或種種形狀，掛于家屋高處，俗稱“樹中秋”或“豎中秋”。富貴之家所懸之燈，高可數(shù)丈，家人聚于燈下歡飲為樂，平常百姓則豎一旗桿，燈籠兩個(gè)，也自取其樂。滿城燈火不啻琉璃世界?？磥韽墓胖两裰星锶紵糁灼湟?guī)模似乎僅次于元宵燈節(jié)。

古人已離我們遠(yuǎn)去，我們的傳統(tǒng)節(jié)日卻歷久彌新，永不褪色。端午思賢臣，中秋念家人，重陽尊老者，清明懷故親。同學(xué)們，迎著太陽，沐著金風(fēng)，讓我們站在祖國的土地上以一種莊嚴(yán)儀式共同祝福我們?nèi)A夏兒女佳節(jié)幸福，祝福我們親愛的祖國繁榮富強(qiáng)！

五一勞動(dòng)節(jié)主題升旗主持稿

勞動(dòng)創(chuàng)造了美，勞動(dòng)是生存的本能，勞動(dòng)使整個(gè)世界充滿了希望，勞動(dòng)在改變與進(jìn)化著人類自身的發(fā)展進(jìn)程。以下是小編幫大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持稿（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五一勞動(dòng)節(jié)主題升旗主持稿 篇1

尊敬的老師，親愛的小朋友，大家早上好!莊嚴(yán)的升旗儀式即將開始，本次升旗任務(wù)由大四班來完成，我是來自大四班的小朋友xx。

在這秋風(fēng)送爽的日子，鮮艷的五星紅旗，迎著朝霞沐浴著陽光冉冉升起。國旗下的我們充滿感恩!感謝父母的'養(yǎng)育和師長的教導(dǎo)，讓我們擁有快樂，擁有幸福，擁有無限的力量。請您放心，在幼兒園里我們一定會好好學(xué)習(xí)、天天向上!

小主持人：升旗儀式現(xiàn)在開始!

小主持人：立正!（聲音嚴(yán)肅）出旗。

（小旗手出旗，播放音樂出旗曲。）

小主持人：今天的升旗手是：

護(hù)旗手是：

鼓手是：

小主持人：升國旗，奏國歌。全體老師、小朋友，面向國旗行注目禮。

小主持人：禮畢，全體演唱“國旗國旗真美麗”。

小主持人：升旗儀式到此結(jié)束，請各班依次退場，大班準(zhǔn)備做操。

五一勞動(dòng)節(jié)主題升旗主持稿 篇2

甲：尊敬的老師們

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好!

甲：我是主持人xxx。

乙：我是主持人xxx。

甲：同學(xué)們，“五.一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來臨，它是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日，它讓我們知道勞動(dòng)是最光榮。

乙：為什么說勞動(dòng)最光榮，因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了世界。

甲：下面我宣布，川塘小學(xué)第十一周“勞動(dòng)最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

甲：全體立正，升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(國歌奏完)。

乙：禮畢。唱隊(duì)歌。(播放隊(duì)歌)

甲：下面請聽國旗下的講話，題目是《保護(hù)地球，刻不容緩》掌聲有請。

乙：下面請輔導(dǎo)員戴老師宣布上周常規(guī)檢查情況和獲得流動(dòng)紅旗的班級。有請戴老師。

乙：謝謝馮校長的講話。同學(xué)們，有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報(bào)你多少果實(shí)，你就會擁有多少快樂與幸福。

甲：我們?nèi)w同學(xué)在這兒一起向我們的廣大勞動(dòng)者致敬

乙：今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!解散。

五一勞動(dòng)節(jié)主題升旗主持稿 篇3

男：老師們，同學(xué)們，大家早上好，今天的升旗儀式由42中隊(duì)主持。

第一項(xiàng)出旗

女：第二項(xiàng)，升國旗，奏國歌

男女主持人：《熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果》主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

女：親愛的同學(xué)們，如果你要問我世界上什么事情最偉大、最幸福?我要告訴你：勞動(dòng)最偉大、最幸福、并且最光榮。

男：是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類歷史。

女：是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界文明。

女：是勞動(dòng)促進(jìn)人類進(jìn)步

合：是勞動(dòng)促進(jìn)社會發(fā)展，

男：在我們?nèi)粘Ｉ钪忻繒r(shí)每刻、事事處處都在與勞動(dòng)打交道，

工人做工是勞動(dòng)，

農(nóng)民種地是勞動(dòng)，

解放軍緊握鋼槍保衛(wèi)祖國是勞動(dòng)，

科學(xué)家搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)是勞動(dòng)，

同學(xué)們打掃校園衛(wèi)生也是勞動(dòng)。

……。

女：熱愛勞動(dòng)，贊美勞動(dòng)，歌頌勞動(dòng)，勞動(dòng)成果應(yīng)當(dāng)珍惜。請資料采訪小組的同學(xué)說一說勞動(dòng)成果的來之不易。

A：我通過查找網(wǎng)上資料得知，小小練習(xí)本，來得不容易。首先，工人叔叔在森林里把大樹砍下來，運(yùn)到工廠里。經(jīng)過很多工序，造出雪白的紙。又運(yùn)到印刷廠印刷，最后由工人裁切，一本本裝訂起來。練習(xí)本來得不容易，我們可要珍惜它。

B：我通過觀察得知，大米來得不容易。春天，播種、插秧，夏天，除草、施肥、除蟲、澆水，秋天，收割。

有一首古詩說過：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

C：我通過計(jì)算得知，整潔的校園環(huán)境得來不容易：每天我們學(xué)校22個(gè)班級，每次每班至少4人，多則十余人參與，全校至少百余人參加勞動(dòng)，平均每人勞動(dòng)時(shí)間20分鐘的話，相當(dāng)于一個(gè)人把校園打掃一遍需要耗時(shí)四個(gè)半小時(shí)。而且無論寒暑酷夏、刮風(fēng)下雨，大家一如既往參加勞動(dòng)。一學(xué)期算下來至少有一萬多人次參加勞動(dòng)。

男：是啊，勞動(dòng)成果來之不易，我們就應(yīng)該加倍珍惜，在我們身邊，“珍惜勞動(dòng)成果”的事例還真不少。請觀察組的同學(xué)說一說。

A：xx同學(xué)節(jié)約用本，她的'本子完整干凈，從不亂畫亂寫亂撕，正面寫完了，就用背面演算。

B：xx同學(xué)出門隨手關(guān)燈。

C：xx班蔡明吃飯很干凈，一粒飯也不剩。

D：xx的鉛筆很短了還用

女：中國自古就有尊重勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的傳統(tǒng)美德，資料組的同學(xué)還要向我們推薦“珍惜勞動(dòng)成果”的名人名言，大家歡迎。

A：一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。

B：歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。

C：吃飯不忘農(nóng)民苦，節(jié)衣不忘工人忙。

D：成家子，糞如寶;敗家子，錢如草

E：一粥一飯，當(dāng)思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。 ——明·朱柏廬

男：讓我們聽聽宣傳組同學(xué)向全校師生提出的倡議。

倡議書

親愛的朋友們：

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;珍惜勞動(dòng)成果，就是尊重勞動(dòng)人民。

珍惜勞動(dòng)成果，讓我們從我做起，從點(diǎn)滴做起：

一、節(jié)約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān);天氣不熱時(shí)，不要開空調(diào)。

二、節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉。

三、節(jié)約每一粒糧，用餐取食適量，不浪費(fèi)。

四、節(jié)約每一張紙，不亂撕本子，草稿紙要用兩面，用完了的紙才可以拿來疊紙飛機(jī)。

五、節(jié)約每一支筆，還能用的筆不能扔。

六、節(jié)約每一元錢，不該花的錢不花，能少花的錢不多花。有了的東西就不要再買。

七、撿起身邊的每一片紙屑，不隨手亂丟垃圾。

女：有請輔導(dǎo)員講話

合：今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。

五一勞動(dòng)節(jié)主題升旗主持稿 篇4

男：老師們，同學(xué)們，大家早上好，今天的升旗儀式由42中隊(duì)主持。

第一項(xiàng)出旗

女：第二項(xiàng)，升國旗，奏國歌

男女主持人：《熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果》主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

女：親愛的同學(xué)們,如果你要問我世界上什么事情最偉大、最幸福？我要告訴你：勞動(dòng)最偉大、最幸福、并且最光榮。

男：是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類歷史。

女：是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界文明。

女：是勞動(dòng)促進(jìn)人類進(jìn)步

合：是勞動(dòng)促進(jìn)社會發(fā)展，

男：在我們?nèi)粘Ｉ钪忻繒r(shí)每刻、事事處處都在與勞動(dòng)打交道，

工人做工是勞動(dòng)，

農(nóng)民種地是勞動(dòng)，

解放軍緊握鋼槍保衛(wèi)祖國是勞動(dòng)，

科學(xué)家搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)是勞動(dòng)，

同學(xué)們打掃校園衛(wèi)生也是勞動(dòng)。

女：熱愛勞動(dòng)，贊美勞動(dòng)，歌頌勞動(dòng)，勞動(dòng)成果應(yīng)當(dāng)珍惜。請資料采訪小組的同學(xué)說一說勞動(dòng)成果的來之不易。

A：我通過查找網(wǎng)上資料得知，小小練習(xí)本，來得不容易。首先，工人叔叔在森林里把大樹砍下來，運(yùn)到工廠里。經(jīng)過很多工序，造出雪白的紙。又運(yùn)到印刷廠印刷，最后由工人裁切，一本本裝訂起來。練習(xí)本來得不容易，我們可要珍惜它。

B：我通過觀察得知，大米來得不容易。春天，播種、插秧，夏天，除草、施肥、除蟲、澆水，秋天，收割。有一首古詩說過：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

C：我通過計(jì)算得知，整潔的校園環(huán)境得來不容易：每天我們學(xué)校22個(gè)班級，每次每班至少4人，多則十余人參與，全校至少百余人參加勞動(dòng)，平均每人勞動(dòng)時(shí)間20分鐘的話，相當(dāng)于一個(gè)人把校園打掃一遍需要耗時(shí)四個(gè)半小時(shí)。而且無論寒暑酷夏、刮風(fēng)下雨，大家一如既往參加勞動(dòng)。一學(xué)期算下來至少有一萬多人次參加勞動(dòng)。

男：是啊，勞動(dòng)成果來之不易，我們就應(yīng)該加倍珍惜，在我們身邊，“珍惜勞動(dòng)成果”的事例還真不少。請觀察組的同學(xué)說一說。

A：xx同學(xué)節(jié)約用本，她的本子完整干凈，從不亂畫亂寫亂撕，正面寫完了，就用背面演算。

B：xx同學(xué)出門隨手關(guān)燈。

C：xx班蔡明吃飯很干凈，一粒飯也不剩。

D：xx的鉛筆很短了還用

女：中國自古就有尊重勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的傳統(tǒng)美德，資料組的同學(xué)還要向我們推薦“珍惜勞動(dòng)成果”的名人名言，大家歡迎。

A：一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。

B：歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。

C：吃飯不忘農(nóng)民苦，節(jié)衣不忘工人忙。

D：成家子，糞如寶;敗家子，錢如草

E：一粥一飯，當(dāng)思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。 ——明·朱柏廬

男：讓我們聽聽宣傳組同學(xué)向全校師生提出的倡議。

倡議書

親愛的朋友們：

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;珍惜勞動(dòng)成果，就是尊重勞動(dòng)人民。

珍惜勞動(dòng)成果，讓我們從我做起，從點(diǎn)滴做起：

一、節(jié)約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān);天氣不熱時(shí)，不要開空調(diào)。

二、節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉。

三、節(jié)約每一粒糧，用餐取食適量，不浪費(fèi)。

四、節(jié)約每一張紙，不亂撕本子，草稿紙要用兩面，用完了的紙才可以拿來疊紙飛機(jī)。

五、節(jié)約每一支筆，還能用的筆不能扔。

六、節(jié)約每一元錢，不該花的錢不花，能少花的錢不多花。有了的東西就不要再買。

七、撿起身邊的每一片紙屑，不隨手亂丟垃圾。

女：有請輔導(dǎo)員講話

合：今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。

五一勞動(dòng)節(jié)主題升旗主持稿 篇5

男：本次升旗禮由我們五（6）班和二（8）班聯(lián)合承辦。

女：勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是快樂的，勞動(dòng)更是美麗的。本次升旗禮的主題就是勞動(dòng)最美麗

男：大家一定不陌生。那大家對于勞動(dòng)是怎樣理解的呢？讓我們隨機(jī)采訪幾位同學(xué)吧?。ㄗ哌M(jìn)小花園），

女：（看到同學(xué)）同學(xué)你好，我們是五（6）班的同學(xué)，我們正在做升旗禮的活動(dòng)，主題是關(guān)于勞動(dòng)的，能說一說你們對勞動(dòng)的理解嗎？（采訪并追問1-2人）

男：謝謝你們接受我們的采訪。再見。同學(xué)們，生活中，有許多勞動(dòng)者，為給大家的生活帶來方便，在默默的`付出。

（齊）讓我們一起來欣賞一下這樣一組照片吧！

看畫面

（男）剛剛那些畫面都是我們生活中非常熟悉的場景，他們就在我們的身邊。沒有高低貴賤，少了誰都不行。

（女）看到這些畫面，一定會勾起同學(xué)的回憶吧！生活中，有沒有你印象最深的勞動(dòng)場面或者是你做過的最難忘的勞動(dòng)？我們請來了五六班的幾位小嘉賓，請他們來說說對勞動(dòng)的理解吧！

小嘉賓上場，（歡迎你們），（誰先說）

（男）聽了你們的介紹，真是大開眼界。想不到，勞動(dòng)里面還有那么多學(xué)問呢！勞動(dòng)不僅是體力勞動(dòng)，還需要知識、責(zé)任、智慧、合作，（女）還要有一顆為他人服務(wù)的心，勞動(dòng)還能美化生活，給我們帶來快樂呢！

（男）相信大家聽了我們的活動(dòng)，也會有自己獨(dú)特的感受吧！馬上就要來到，也讓我們?yōu)檫@個(gè)節(jié)日的到來做一次有意義的勞動(dòng)吧！

（女）最后，讓我們來欣賞二（8）和五（6）班的同學(xué)合作朗誦的《勞動(dòng)最美麗》。

（齊）本次升旗禮到此結(jié)束，謝謝大家！

五一勞動(dòng)節(jié)主題升旗主持稿 篇6

合：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好！

男：鮮艷的紅領(lǐng)巾在藍(lán)天下飄揚(yáng)。

女：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋

男：我們沐浴著集體的陽光。

女：愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，我們像鮮花一樣成長。

男：達(dá)芬奇曾經(jīng)說過：“勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長眠”。

女：的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。男：勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。

合：“勞動(dòng)最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

男：雖然我們只是一年級的小學(xué)生，但我們愛清潔、講勤儉，自己的.事情自己管。我們二1班全體同學(xué)要做到：（全體齊背誦?。?/p>

會穿衣服和系鞋帶

會自己整理床鋪和書包

會自己洗腳、梳頭

會疊衣服和收碗筷

堅(jiān)持每天做一件家務(wù)

女：高樓萬丈平地起。

男：滴水匯成的大江川流不息。

女：同學(xué)們，熱愛勞動(dòng)吧，讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來。

男：我宣布“勞動(dòng)最光榮”升旗儀式到此結(jié)束，請大家按順序帶回！

升旗儀式主持稿經(jīng)典五篇

為了您的方便欄目小編編輯了這份專業(yè)的“升旗儀式主持稿”，在工作中我們經(jīng)常需要編寫一些優(yōu)秀的文檔，平時(shí)學(xué)習(xí)各種優(yōu)質(zhì)范文越來越普遍。參照范本的段落組織能夠更準(zhǔn)確地傳達(dá)作者的思路。一篇優(yōu)秀的范文怎么樣動(dòng)筆呢？

升旗儀式主持稿【篇1】

一、“全體立正！吳江市鱸鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始！”

二、“出旗、敬禮！少先隊(duì)員行隊(duì)禮！其余學(xué)生行注目禮！”（播《出旗曲》）

三、介紹升、護(hù)旗手。

四、“升國旗、奏國歌、唱國歌！”（播《國歌》）

五、“現(xiàn)在，請六（1）班班主任曹老師講話！大家歡迎！全體稍息！”

六、“作為學(xué)生的我們都知道：明天是九月十日——教師節(jié)。因?yàn)樵谖覀兂砷L的道路上，是老師給我們指明了前進(jìn)的方向；當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí)，是老師給了我們力量與勇氣；當(dāng)我們因失敗而退縮、彷徨時(shí)，是老師給了我們微笑與鼓勵(lì)，重新點(diǎn)燃我們心中的希望之光``````。我們在慢慢地長大，而老師的青春卻在慢慢地消逝。老師是春蠶，似蠟燭。為了我們，你默默奉獻(xiàn)，嘔心瀝血。‘謝謝您，老師！您辛苦了！’

同時(shí)，讓我們來聽一聽五（2）班對全校同學(xué)發(fā)出的倡議！大家歡迎！”

七、“同學(xué)們，美好的未來要靠我們雙手去創(chuàng)造！團(tuán)結(jié)起來，一起努力吧！我們一定能登上學(xué)習(xí)的高峰！”

“全體立正！吳江市鱸鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式到此結(jié)束！請各班安靜、有序地回教室！

升旗儀式主持稿【篇2】

升旗儀式主持稿（一）：

甲：尊敬的老師!

乙：親愛的同學(xué)們!

合：早上好!

甲：嶄新的一周又開始了。

乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們*年級*班主持。

甲：我是*年級*班的***

乙：我是*年級*班的***

甲：我們*年級*班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾，也是一個(gè)溫馨和-諧的大家庭。一向以來，我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班群眾增光添彩。(班級簡介)

合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式此刻開始!

乙：立正、稍息!此刻進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。

甲：這天的升旗手是*年級*班的******4位同學(xué)。

乙：**是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。

甲：**是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得漂亮而且文章也很美。

乙：**是一個(gè)活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評。

甲：**是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。

乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!

甲：全體師生唱國歌。指揮：**

乙：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學(xué)為大家演講。

甲：下面是校訓(xùn)，由(

)主持。大家歡迎!

乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!

甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。

升旗儀式主持稿（二）：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

春回大地，春意盎然，到處一片生機(jī)勃勃。在這個(gè)充滿期望的日子里，我們?nèi)熒谀抢锱e行升旗儀式。

擔(dān)任本次升旗儀式的旗手是：

初一1班的陳雨薇同學(xué)，

初一4班的孫海超同學(xué)，

初一4班的李屹然同學(xué)，

陳雨薇同學(xué)是初一1班的英語課代表，她嚴(yán)于律己，寬以待人，熱愛班級，學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤懇，生活中負(fù)有職責(zé)感并且多才多藝，是校合唱隊(duì)和美術(shù)小組的骨干成員。去年的期中期末考試中分別名列全級第一、第二，陳雨薇同學(xué)是老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。

孫海超同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心扎實(shí)，敢管善管，在同學(xué)中有很高的威望，被同學(xué)們選舉為初一4班的班長。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，熱心幫忙同學(xué)，成績一向名列前茅，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

李屹然同學(xué)是初一4班的副班長。穩(wěn)重、扎實(shí)是他的優(yōu)點(diǎn)，永爭第一是他前進(jìn)的動(dòng)力。他以最認(rèn)真的態(tài)度，遵規(guī)守紀(jì)的努力學(xué)習(xí)一向占據(jù)著班級第一名的寶座。

擔(dān)任本次升旗儀式的護(hù)旗手是：

初一5班的李丹同學(xué)，

初一1班的路釗藝同學(xué)，

初一2班的于少霞同學(xué)，

初一3班的王麗楠同學(xué)

李丹同學(xué)是初一5班學(xué)習(xí)委員，課代表，她學(xué)習(xí)刻苦，沉穩(wěn)扎實(shí)，成績優(yōu)異；作為班級干部，她熱愛班級，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，用心協(xié)助班主任和任課老師管理好班級事務(wù)，李丹同學(xué)是老師們的得力助手和同學(xué)們的學(xué)習(xí)的好榜樣。

路釗藝同學(xué)是初一1班的學(xué)習(xí)委員、地理課代表，她做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)勤奮，學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅；她關(guān)心班群眾，有著強(qiáng)烈的群眾主義觀念，他又是學(xué)校美術(shù)小組的骨干力量，路釗藝同學(xué)是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

于少霞同學(xué)是初一2班的班長。她扎實(shí)認(rèn)真，勤奮刻苦，課堂上總見她目不轉(zhuǎn)睛的聽講，學(xué)習(xí)成績名列前茅。作為班長，她極富職責(zé)感，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班群眾，于少霞同學(xué)是同學(xué)們的好帶頭人，老師們得力的左膀右臂。

王麗楠同學(xué)是初一3班的語文課代表，她守紀(jì)勤奮，熱愛班級，有強(qiáng)烈的職責(zé)心和職責(zé)感，學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí)，在期中期末考試中均名列全級第一，王麗楠同學(xué)是老師們的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

升旗儀式此刻開始：

出旗...................................

升旗.....................升國旗，奏國歌，全體立正、肅立!

溫萍萍同學(xué)是初一3班的語文課代表，她不僅僅各科學(xué)習(xí)成績名列前茅，而且是美術(shù)、舞蹈興趣小組的成員，去年元旦聯(lián)歡表演的獨(dú)唱獲二等獎(jiǎng)，科技比賽七巧板獲得全校第一名，她是德智體全面發(fā)展的典范。

有請溫萍萍同學(xué)作國旗下的演講：

孫露同學(xué)是初二4班的學(xué)習(xí)委員，她各科成績優(yōu)異，并且多才多藝，去年在市里舉行的藝術(shù)月文藝匯演中，她的獨(dú)唱獲二等獎(jiǎng)，前不久結(jié)束的英語口語競賽中，孫露同學(xué)又勇獲全市第一名的好成績。最后請校長給我們講話，大家歡迎！升旗儀式到此結(jié)束。

升旗儀式主持稿（三）：

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是五年級中隊(duì)的升旗儀式主持人，我叫韋濤。本周擔(dān)任升旗手的是五年級中隊(duì)的陳鷗璐同學(xué)、陳威同學(xué)、熊睿同學(xué)、韋佳藝同學(xué)、陳正金同學(xué)、李冥威同學(xué)。首先歡迎他們做先進(jìn)事跡的介紹。有請(陳歐鷺、陳威、韋佳藝、熊睿)。

請旗手歸位

1

全體都有，立正，稍息，立正，向右看齊，向前看!

2

我宣布樂紀(jì)小學(xué)升旗儀式此刻開始：

第一項(xiàng)：旗手出旗

第二項(xiàng):升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮

(禮畢)(請旗手歸隊(duì))

第三項(xiàng)：全校師生齊唱國歌

第四項(xiàng)：有請五年級的陳鷗璐同學(xué)作國旗下講話，大家歡迎。

3、我宣布樂紀(jì)小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!

升旗儀式主持稿（四）：

(合)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:大家早上好!

男：我是來自XX中隊(duì)的XXX

女：我是XXX

男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。

女：好似青山與大地為舞。

男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。

女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

男：又一周嶄新的開始。

女：又一次快樂的啟程。

男：讓激動(dòng)與自豪賽跑。

女：讓職責(zé)與重任并肩。

(合)我們X年級X班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。

男：本次擔(dān)任升旗手的是

女：本次擔(dān)任護(hù)旗手的是

(合)第X周升旗儀式此刻開始

男：全體立正，出旗、奏樂――

男：升國旗、奏國歌、敬禮

-----------禮畢，唱國歌

女：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學(xué)期的半期檢測。

男：為了在本次測驗(yàn)中能取得好成績，我們四、二福娃中隊(duì)特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

女：一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，務(wù)必先訂立一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

男：二、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。

女：三、復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，不必須要面面懼到。

男：四、在復(fù)習(xí)的過程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學(xué)會調(diào)整休息。

(合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績。

男：下面，有請XXX老師作國旗下講話，大家歡迎。

升旗儀式主持稿（五）：

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

應(yīng)對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌辱的歷史，

曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，

曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，我們深深懂得，這天的幸福生

活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!

啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，

我們必須努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!

在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，請您理解我們崇高的敬禮!(禮畢)

二、下面請*

*

*

同學(xué)國旗下講話。

三、請學(xué)校政教處講話講話。

四、升旗儀式結(jié)束，退場。

(全體面向國旗)

某某學(xué)校第二學(xué)期第14周升旗儀式此刻開始，全體肅立!

出旗、奏樂

升國旗，奏國歌，行注目禮

禮畢，唱國歌

全體向右轉(zhuǎn)，休息

本周國旗下講話的是×××，熱烈掌聲歡迎×××

謝謝×××，本周升旗儀式到此結(jié)束

請老師隊(duì)伍先退場，各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏，跑步退場。

升旗儀式主持稿（六）：

女：尊敬的老師!

男：親愛的同學(xué)們!

合：早上好!

女：我是主持人xxx

男：我是主持人xxx

女：新的一周開始了。

男：這是一個(gè)嶄新的開始。

女：這又是一次快樂的啟程。

男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

女：這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻―升國旗!這次升旗儀式由()班負(fù)責(zé)。()班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來，()班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。

男：這天的旗手有()()()()()等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。

合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻--開始!

男：立正、稍息!

此刻進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。

女：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。

禮畢!稍息。

男：下面進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

女：下面進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。

隊(duì)員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：

我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量!

男：下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

女：下面進(jìn)行第六項(xiàng)：請王校長講話，大家鼓掌歡迎!

男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回

升旗儀式主持稿（七）：

老師們，同學(xué)們，

大家好，這天是，這將是我們在校區(qū)舉行的最后一次升旗儀式。時(shí)間老人的步伐就是這么匆忙。忙碌之中，我們的六月已悄然來臨。這個(gè)周末，我們將步入學(xué)業(yè)水平考試的殿堂，去理解人生的一次檢驗(yàn)!它不僅僅僅是我們完美明天的開始，也是對我們一年來的辛苦付出的一次驗(yàn)證。眼看著就要離開這座熟悉的校園，開始自己新的征程?；蛟S我們每個(gè)人心中都會有些不舍與留戀，那就讓我們付出行動(dòng)，讓這所校園記錄下我們光輝的足跡。應(yīng)對挑戰(zhàn)，我們就應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)，做好充分的準(zhǔn)備，從容地應(yīng)對考試，發(fā)揮出自己的最佳水平，以取得最佳的成績!只要我們努力了，就無所謂失敗。只要堅(jiān)持下來，我們每一個(gè)都是成功者。1.本周升旗儀式此刻開始：出旗……唱國歌，升國旗，全體立正……

2.

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

合：大家上午好!

甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動(dòng)的背后，是艱辛之苦，是堅(jiān)忍之苦!

乙：學(xué)海無涯，歷練一個(gè)“苦”字。

甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運(yùn)氣，那種好運(yùn)氣，也是來也飄渺去也飄渺的。

乙：每一個(gè)勤勉的日子都會有回報(bào)，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里，印

記在每個(gè)人眼中。

甲：學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情，在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。

乙：我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要透過考試來加以檢驗(yàn)。對待考試，我們要勇敢

的應(yīng)對和認(rèn)真準(zhǔn)備。

甲：宣布由大隊(duì)部承辦的合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式此刻開始。

甲：請關(guān)榮的升旗手登上升旗臺，他們是，請老師給他們

佩戴光榮的綬帶，請聽升旗手在國旗下的自我介紹，就讓他們帶著全體同學(xué)認(rèn)真

復(fù)習(xí)，迎接考試的信心，升起這面莊嚴(yán)而又絢麗的五星紅旗，升國旗，唱國歌。

甲：下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。

甲：想必每一個(gè)班都或多或少的有一些差生，下面請聽由帶來的給差生的意見。

甲：下面請聽由帶來的考前學(xué)習(xí)方法。

甲：學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種潛力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的潛力。

乙：只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的

滿意收獲;才能有情緒去享受，每個(gè)露水里鋪滿陽光的早晨。

甲：宣布有大隊(duì)部承辦的合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束

升旗儀式主持稿（八）：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙：親愛的老師們，同學(xué)們。

合：大家早上好！

乙：本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會主持。

甲：我校團(tuán)委學(xué)生會是一個(gè)遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力進(jìn)取。

乙：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。

甲：金色的期望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個(gè)扣子，都是自信！

乙：黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚，每一個(gè)音符，都是自信。

甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。

乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。

甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>

乙：成功路上的基石也是自信！

甲：讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念！

合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！

乙：xx中第（）周升旗儀式。

合：此刻開始！

乙：全體肅立，出旗！

甲：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！

甲：禮畢！

乙：同學(xué)們，此刻的我們作為一名高中生，就應(yīng)學(xué)會自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的群眾，雨果以前說過：我們就應(yīng)相信，相信自己是生活的戰(zhàn)勝者！下面，請欣賞由團(tuán)委學(xué)生會的同學(xué)們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小贰?/p>

甲：下面有請陳校長給我們講話！

乙：下面有請總務(wù)處x主任講話！

甲：全體同學(xué)齊唱校歌：勵(lì)志成就未來。指揮：彭佩媛

乙：每個(gè)人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。

乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上期望。

乙：讓自信的種子飄滿世界。

甲：讓自信在我們心中萌發(fā)。

乙：本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班依次回教室。

升旗儀式主持稿（九）：

十一升旗儀式主持詞

1、主持人：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們

大家早上好！滔滔江水，淹不盡浩浩中華魂，巍巍高山，擋不住陣陣中華風(fēng)。2010年，我們眾志成城，抗擊自然災(zāi)害保我華夏同胞，2010年，我們滿懷期望，喜看上海世博共慶中國的崛起。華夏兒女，鐵骨錚錚；民族精神，世代弘揚(yáng)。大興中心小學(xué)“弘揚(yáng)民族精神，喜迎國慶佳節(jié)”升旗儀式此刻開始！

全體立正，出旗，

2、主持人：升旗開始，全體肅立，升國旗，奏國歌，敬禮！禮畢

3、主持人：應(yīng)對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。我們不會忘記60多年前，中華民族受侵略遭凌辱的歷史，我們更會永記，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，當(dāng)五星紅旗在天安門廣場升起的第一刻，我們深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有我們這天這盛世騰飛的華夏民族。下面有請（朱校長）為我們作““弘揚(yáng)民族精神，喜迎國慶佳節(jié)”話題，大家歡迎。

5、主持人：同學(xué)們，民族精神需要我們?nèi)ズ霌P(yáng)，祖國的未來需要我們?nèi)テ床?。只有奮斗才有完美的明天，只有播種才有收獲，只有付出才有回報(bào)。下面有請柳主任公布第四周流動(dòng)紅旗評比結(jié)果。大家歡迎。

7、請獲得周季軍的班和班的班長上臺領(lǐng)流動(dòng)紅旗，有請（）為周季軍頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

請獲得周亞軍的班和班的班長上臺領(lǐng)流動(dòng)紅旗，有請（）為周亞軍頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

請獲得周冠軍的和班的班長上臺領(lǐng)流動(dòng)紅旗，有請（）為周冠軍頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

8、讓我們以熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)的班級表示祝賀。

9、升和班班旗，奏少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌.。

10、主持人：呼號：

（主持人：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗：

學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?/p>

11、主持人：國旗班退場

12、主持人：升旗儀式到此結(jié)束。

第五周國旗下講話稿

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

再過幾天就是國慶節(jié)了，這天我們在那里舉行隆重的升旗儀式，熱烈慶祝中華人民共和國成立61周年。

61年前，第一面五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，毛澤東主席莊嚴(yán)地向全世界宣告了中華人民共和國的成立，中國人民從此站起來了，中國歷史開始了新的紀(jì)元。掌握了自己命運(yùn)的中國人民，煥發(fā)出前所未有的創(chuàng)造活力，使昔日貧窮落后的舊中國成為欣欣向榮的新中國。

新中國成立61年來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國各族人民團(tuán)結(jié)一心，艱苦奮斗，勵(lì)精圖治，各項(xiàng)事業(yè)不斷推進(jìn)，中華大地發(fā)生了翻天覆地的變化。

伴隨著祖國改革開放的步伐，我們大興中心小學(xué)也在不斷發(fā)展，不斷前進(jìn)，我們學(xué)校也已走過了近100年的歷程。百年的風(fēng)雨兼程，大興中心小學(xué)幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強(qiáng)。演繹以人為本的治學(xué)理念，贏得桃李滿天下?；仡櫄v史，我們心潮澎湃；展望未來，我們豪情滿懷。仰望星空，時(shí)刻準(zhǔn)備，作為一名大興中心小學(xué)的學(xué)生，我們只有發(fā)奮讀書，努力學(xué)習(xí)。最后，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝全校師生節(jié)日愉快、身體健康！

升旗儀式主持稿（十）：

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

合：大家上午好！

甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動(dòng)的背后，是艱辛之苦，是堅(jiān)忍之苦！

乙：學(xué)海無涯，歷練一個(gè)“苦”字。

甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運(yùn)氣，那種好運(yùn)氣，也是來也飄渺去也飄渺的。

乙：每一個(gè)勤勉的日子都會有回報(bào)，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里，印

記在每個(gè)人眼中。

甲：學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情，在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。

乙：我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要透過考試來加以檢驗(yàn)。對待考試，我們要勇敢

的應(yīng)對和認(rèn)真準(zhǔn)備。

甲：宣布由大隊(duì)部承辦的合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式此刻開始。

甲：請關(guān)榮的升旗手登上升旗臺，他們是，請老師給他們

佩戴光榮的綬帶，請聽升旗手在國旗下的自我介紹，就讓他們帶著全體同學(xué)認(rèn)真

復(fù)習(xí)，迎接考試的信心，升起這面莊嚴(yán)而又絢麗的五星紅旗，升國旗，唱國歌。

甲：下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。

甲：想必每一個(gè)班都或多或少的有一些差生，下面請聽由帶來的給差生的意見。

甲：下面請聽由帶來的考前學(xué)習(xí)方法。

甲：學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種潛力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的潛力。

乙：只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟；才能擁有一份屬于自己的

滿意收獲；才能有情緒去享受，每個(gè)露水里鋪滿陽光的早晨。

甲：宣布有大隊(duì)部承辦的合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束

升旗儀式主持稿【篇3】

各位教師、同學(xué)們：

國旗、國歌是祖國的象征，當(dāng)我們應(yīng)對她的時(shí)候，我們就會洋溢著一種強(qiáng)烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一齊，回首我們偉大祖國歷經(jīng)的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到今日欣欣向榮的巨變，我們不難得出這樣一個(gè)結(jié)論：一個(gè)民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力于世界民族之林，是因?yàn)檫@個(gè)民族擁有堅(jiān)不可摧的民族精神，有無數(shù)的仁人志士前仆后繼的奮爭。

今日，讓我們在莊嚴(yán)的國旗下，在雄壯的國歌聲中，進(jìn)一步振奮精神，凝聚力量，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步！

下頭我宣布升旗儀式開始！

進(jìn)行第一項(xiàng)：請出旗手出旗

進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，行注目禮！

禮閉（國歌結(jié)束）

升旗儀式到此結(jié)束！多謝大家！

升旗儀式主持稿【篇4】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我們剛剛度過一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今日，我們懷著愉快的心境，精神抖擻地回到學(xué)校，拉開新學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的序幕。下頭，我宣布：迎春學(xué)校211、212學(xué)年度第一學(xué)期升旗儀式此刻開始。第一項(xiàng)：出旗

第二項(xiàng)：升國旗，唱國歌。全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

第三項(xiàng)：國旗下宣誓。

在過去的一個(gè)學(xué)年里，在學(xué)校董校長的帶領(lǐng)下，全體干部和廣大教職員工為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力奮斗，取得更加輝煌的成績。新學(xué)期，董校長將再次為全體師生吹響前進(jìn)的號角。這次講話，董校長做精心的準(zhǔn)備，字里行間寄語一位領(lǐng)導(dǎo)和長者對同學(xué)們健康成長的厚望，期望全體同學(xué)認(rèn)真傾聽。下頭，讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長為我們講話。

董校長的講話，對每一名同學(xué)提出殷切的期望!為更好的落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，在今日午時(shí)的班會時(shí)間，全體班主任教師要帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)討論董校長的講話精神，就印象最深刻的一點(diǎn)談?wù)勛晕业母邢?。如董校長在新學(xué)期第一次升旗儀式上做這次講話的目的是什么在做人、做事、學(xué)習(xí)等方面你該怎樣落實(shí)

大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。同學(xué)們，有耕耘就有收獲，在你們成長的歷程中所播下的每一粒種子，都將長成參天大樹;你們前進(jìn)的路途上灑落的每一滴汗水，終將映襯出喜悅的笑臉。最終，祝愿全體同學(xué)在新學(xué)期，有新的提高。升旗儀式結(jié)束，各班按照指定順序帶回

升旗儀式主持稿【篇5】

甲：尊敬的老師、親愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們

合：大家好!

乙：昨天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)xx周年紀(jì)念日，伴著九十一年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。

甲：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。

乙：在這段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。

甲：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。

乙：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

一、甲：宣布玉華小學(xué)“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年”主題升旗儀式

合：現(xiàn)在開始!”

二、乙：擔(dān)任本周升旗班是4、4中隊(duì)。4、4中隊(duì)(特色)……今天光榮升旗手是……

請升旗手做自我介紹!

三、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌!

四、乙：今天我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年，就是要通過這次主題升旗儀式動(dòng)員和號召少先隊(duì)員、團(tuán)員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興祖國、發(fā)展祖國的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，肩負(fù)起祖國發(fā)展和振興的重任。下面請馬艷華老師做國旗下講話《青春的顏色》。

五、甲：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》

六、乙：宣布玉華小學(xué)“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年”主題升旗儀式到此結(jié)束!甲：尊敬的老師、親愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們

合：大家好!

乙：昨天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)xx周年紀(jì)念日，伴著九xx年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。

甲：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。

乙：在這段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。

甲：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。

乙：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

一、甲：宣布玉華小學(xué)“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年”主題升旗儀式

合：現(xiàn)在開始!”

二、乙：擔(dān)任本周升旗班是4、4中隊(duì)。4、4中隊(duì)(特色)……今天光榮升旗手是……

請升旗手做自我介紹!

三、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌!

四、乙：今天我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九xx周年，就是要通過這次主題升旗儀式動(dòng)員和號召少先隊(duì)員、團(tuán)員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興祖國、發(fā)展祖國的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，肩負(fù)起祖國發(fā)展和振興的重任。下面請馬艷華老師做國旗下講話《青春的顏色》。

五、甲：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》

六、乙：宣布玉華小學(xué)“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九xx周年”主題升旗儀式到此結(jié)束!

周一升旗儀式主持稿模板

周一升旗儀式主持稿模板 篇1

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家早上好!

甲：對每一朵花友善，你就會擁有一個(gè)花香四溢的春天;

乙：對每一只鳥友善，你就會擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;

甲：對每一流水友善，你就會擁有一個(gè)清涼甘甜的暑日;

乙：對每一個(gè)人友善，你就會收獲一個(gè)和諧快樂的社會!

甲：宣布，小學(xué)“友善之花開遍校園”主題升旗儀式

合：現(xiàn)在開始!

甲：擔(dān)任本周升旗手的是六二中隊(duì)的和，請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶

乙：請升旗手做自我介紹

甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌!

乙：請欣賞六年二班國旗下演講

甲：請大家共同吟誦弟子規(guī)

乙：請大家齊唱校歌——

甲：生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，鏡中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑;

乙：當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對它，敬重的人也正在沖你揮舞拳頭

甲：愿你播下寬容的種子，抽出誠信的綠葉，再用美德精心灌溉。

合：將友善之花開遍校園!

乙：宣布，XX小學(xué)“友善之花開遍校園”主題升旗儀式

合：到此結(jié)束!

周一升旗儀式主持稿模板 篇2

男：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

合：大家早上好！

女：本周升旗班是四四中隊(duì)，我是主持人邢亞君。

男：我是主持人魏來。

女：魏來同學(xué)，你知道今天是什么日子嗎？

男：今天是公歷11月9日，是一年一度的消防宣傳日。

女：是呀，每年的11月9日，我們都舉行形勢多樣的消防知識宣傳活動(dòng)，以提高消防安全意識。

男：隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山

女：消防安全是安居樂業(yè)的保障，預(yù)防火災(zāi)是全社會的共同責(zé)任

男：宣布玉華小學(xué)“生命至上，平安第一”主題升旗儀式

合：現(xiàn)在開始！

男：請升旗班4、4中隊(duì)出旗！

女：請校長書記為升旗手佩戴光榮升旗手綬帶

女：請升旗手做自我介紹

男：升國旗，唱國歌！

女：請聽四、四中隊(duì)國旗下演講：生命至上，平安第一

男：關(guān)注安全就是關(guān)注生命

女：關(guān)注生命就是關(guān)注我們自己

男：安全就是師生幸福的暖流

女：安全有利于社會、有利于家庭

合：生命至上，平安第一

女：唱校歌！

男：宣布玉華小學(xué)“生命至上，安全第一”主題升旗儀式

合：到此結(jié)束！

周一升旗儀式主持稿模板 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！送走了夏天的烈日，我們收到了落葉的來信。送走了初三年級學(xué)哥學(xué)姐熟悉的面孔，我們又迎來了初一年級學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃的臉龐。送走了過去的輝煌成就，我們又在這一片沃土灑下了新的希望。一葉知秋，嶄新的季節(jié)已經(jīng)來臨，新的學(xué)期也如期而至。昨天我們播種下了夢想，今天我們揮灑出了汗水，明日就一定能夠擁有更加燦爛美好的春天。

下面我宣布：第二實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。

周一升旗儀式主持稿模板 篇4

甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家上午好！

甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動(dòng)的背后，是艱辛之苦，是堅(jiān)忍之苦！

乙：學(xué)海無涯，歷練一個(gè)“苦”字。

甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運(yùn)氣，那種好運(yùn)氣，也是來也飄渺去也飄渺的。

乙：每一個(gè)勤勉的日子都會有回報(bào)，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里，印記在每個(gè)人眼中。

甲：學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的.事情，在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。

乙：我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗(yàn)。對待考試，我們要勇敢的應(yīng)對和認(rèn)真準(zhǔn)備。

甲：宣布由大隊(duì)部承辦的合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式此刻開始。

甲：請關(guān)榮的升旗手登上升旗臺，他們是，請老師給他們佩戴光榮的綬帶，請聽升旗手在國旗下的自我介紹，就讓他們帶著全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試的信心，升起這面莊嚴(yán)而又絢麗的五星紅旗，升國旗，唱國歌。

甲：下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。

甲：想必每一個(gè)班都或多或少的有一些差生，下面請聽由帶來的給差生的意見。

甲：下面請聽由帶來的考前學(xué)習(xí)方法。

甲：學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種潛力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的潛力。

乙：只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟；才能擁有一份屬于自己的滿意收獲；才能有情緒去享受，每個(gè)露水里鋪滿陽光的早晨。

甲：宣布有大隊(duì)部承辦的合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束。

周一升旗儀式主持稿模板 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好。

今天是開學(xué)的一天。xx月開學(xué)一天升旗儀式主持詞

每的一學(xué)期開學(xué)一天，都是陽光明媚，秋風(fēng)送爽。

在這個(gè)收獲的季節(jié)，在這美麗祥和的日子里，我們迎來了新學(xué)一天升旗儀式。

新學(xué)期，新氣象，我已然感到，希望正在我們每一個(gè)人心中充盈、升騰。

從今天開始X名小同學(xué)正式融入了XX小學(xué)，xx月開學(xué)一天升旗儀式主持詞

他們將與我們同在校這個(gè)充滿生機(jī)與活力的大集體中學(xué)習(xí)與生活。

在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些小弟弟、小妹妹們的加入。

下面，我宣布：xx小學(xué)一周升旗儀式正式開始。

周一升旗儀式主持稿模板 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

冬季雖沒有春天的生機(jī)盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機(jī)。在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又迎來了新一周莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻！

我是五年級一班的，很高興主持今天的升旗儀式！擔(dān)任升旗任務(wù)的是四一班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，積極向上的班集體。XX名同學(xué)肩并肩，手挽手形成一個(gè)非常溫暖的大家庭。他們團(tuán)結(jié)，同學(xué)們和睦相處，互幫互助，他們上進(jìn)，每個(gè)人都勤奮努力，奮勇爭先。成長的道路上，他們彼此激勵(lì)，共同前進(jìn)。在不久的將來，他們將成為學(xué)校的驕傲。

升旗儀式現(xiàn)在開始！

周一升旗儀式主持稿模板 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好。

今天是開學(xué)的第一天。

每年的第一學(xué)期開學(xué)第一天，都是陽光明媚，秋風(fēng)送爽。

在這個(gè)收獲的季節(jié)，在這美麗祥和的日子里，我們迎來了新學(xué)年第一天升旗儀式。新學(xué)期，新氣象，我已然感到，希望正在我們每一個(gè)人心中充盈、升騰。從今天開始250名新一年的小同學(xué)正式融入了第七小學(xué)，

他們將與我們共同在校這個(gè)充滿生機(jī)與活力的大集體中學(xué)習(xí)與生活。在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些小弟弟、小妹妹們的加入。

下面，我宣布：XX小學(xué)第一周升旗儀式準(zhǔn)備開始。

周一升旗儀式主持稿模板 篇8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我們剛剛度過了一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天，我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學(xué)校，拉開了新學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的序幕。下面，我宣布：##小學(xué)20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期升旗儀式現(xiàn)在開始。

第一項(xiàng)：出旗。

第二項(xiàng)：升國旗，唱國歌。全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。第三項(xiàng)：國旗下宣誓。

在過去的一個(gè)學(xué)年里，在學(xué)校李校長的帶領(lǐng)下，全體干部和廣大教職員工為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力奮斗，取得了更加輝煌的成績。新學(xué)期，李校長將再次為全體師生吹響前進(jìn)的號角。這次講話，李校長做了精心的準(zhǔn)備，字里行間寄語了一位領(lǐng)導(dǎo)和長者對同學(xué)們健康成長的厚望，希望全體同學(xué)認(rèn)真傾聽。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長講話。

李校長的講話對每一位同學(xué)提出了殷切的希望，為了更好地落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，在今天下午的班會時(shí)間，全體班主任老師要帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)討論李校長的講話精神，就印象最深刻的一點(diǎn)談?wù)勛约旱母邢?。如李校長在新學(xué)期第一次升旗儀式上做這次講話的目的是什么？在做人、做事、學(xué)習(xí)等方面你該怎樣落實(shí)？

大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。同學(xué)們，有耕耘就有收獲，在你們成長的歷程中所播下的每一粒種子，都將長成參天大樹；你們前進(jìn)的路途上灑落的每一滴汗水，終將映襯出喜悅的笑臉。最后，祝愿全體同學(xué)在新學(xué)期，有新的進(jìn)步。升旗儀式結(jié)束，各班按照指定順序帶回。

周一升旗儀式主持稿模板 篇9

女：尊敬的教師！

男：親愛的同學(xué)們！

合：早上好！

女：我是主持人...。

男：我是主持人...。

女：新的一周開始了。

男：這是一個(gè)嶄新的開始。

女：這又是一次歡樂的啟程。

男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！

女：今日我們聚在一齊迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由（...）班負(fù)責(zé)。（...）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來，（...）班同學(xué)們在教師的帶領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊歡樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班級增光添彩。

男：今日的旗手有（、...……）等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。

合：...x學(xué)校升旗儀式此刻--開始！

周一升旗儀式主持稿模板 篇10

合：親愛的老師，小朋友們，早上好!

陽：我是。

鈿：我是。今天是我們第一次主持升旗儀式，太高興了!

陽：也太緊張了，大家給我點(diǎn)掌聲好嗎?

鈿：謝謝。夏天到了，天氣真熱啊!

陽：是啊，我很容易流汗啊。

鈿：有汗就要擦一擦，要不風(fēng)一吹就會感冒的。

陽：知道，還要多喝水，才不會中暑。

鈿：哥哥姐姐，你們也要多喝水哦。

陽：現(xiàn)在我宣布，升旗儀式正式開始!

周一升旗儀式主持稿模板 篇11

甲：尊敬的老師！

乙：親愛的同學(xué)們！

合：早上好！

甲：嶄新的'一周又開始了。

乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們20xx年級x班主持

甲：我是20xx年級x班的

乙：我是20xx年級x班的

甲：我們20xx年級x班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來，我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班群眾增光添彩。（班級簡介）

合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式此刻開始！

乙：立正、稍息！此刻進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。

乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！

甲：全體師生唱國歌。

甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。

周一升旗儀式主持稿模板 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！（鞠躬）

俗話說“民以食為天”！那么保護(hù)牙齒，關(guān)注口腔健康就顯得尤為重要了?？谇唤】凳欠从成|(zhì)量的一面鏡子，如果你忽視了對口腔健康的關(guān)注，那么所引起的口腔疾病將會對你的全身健康造成威脅。為此我校特邀東城人民醫(yī)院口腔科李主任，給我們介紹關(guān)于口腔健康方面的知識。下面我宣布：嶺南學(xué)校第5周愛護(hù)牙齒，關(guān)注口腔健康主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

第一項(xiàng)：出旗，奏樂（出旗曲）。

第二項(xiàng)：升國旗、奏唱國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人員行注目禮，敬禮……禮畢！第三項(xiàng)：唱校歌，有請指揮胡惠喬老師。

第四項(xiàng)：東城人民醫(yī)院作為嶺南學(xué)校的合作單位，每年定期為我校師生進(jìn)行健康知識講座，除此之外，還每年針對我校三年級學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)牙齒窩溝封閉。

到目前為止，我校在東城人民醫(yī)院進(jìn)行牙齒窩溝封閉的.學(xué)生達(dá)4，5百人。

下面有請東城人民醫(yī)院口腔科李主任為我們帶來關(guān)于口腔健康方面的專業(yè)

知識講座。掌聲有請！

(李主任講話)

謝謝李主任，同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝李主任的專業(yè)介紹！

牙好胃好身體好！牙齒潔白笑容美！老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，愛護(hù)我們的牙齒吧。但愿我們?nèi)巳硕加幸桓苯】得利惖暮醚?，人人都能綻放自信迷人的笑容。下面我宣布嶺南學(xué)校第5周愛護(hù)牙齒，關(guān)注口腔健康主題升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場。（退場音樂）

周一升旗儀式主持稿模板 篇13

合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好。

甲：學(xué)習(xí)，對于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了，但是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。

乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。

合：升旗儀式現(xiàn)在開始。

周一升旗儀式主持稿模板 篇14

(合)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:大家早上好!

男：我是來自

女：我是

男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。

女：好似青山與大地為舞。

男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。

女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

男：又一周嶄新的開始。

女：又一次快樂的啟程。

男：讓激動(dòng)與自豪賽跑。

女：讓責(zé)任與重任并肩。

(合)我們XX班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。

男：本次擔(dān)任升旗手的是

女：本次擔(dān)任護(hù)旗手的是

(合)第XX周升旗儀式現(xiàn)在開始!

周一升旗儀式主持稿模板 篇15

甲：又是一個(gè)嶄新的早晨，

乙：又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻

合：大家早上好！

甲：嶄新的一周又開始了。

乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們五年級2班為大家主持。

甲：我是x年級x班的

乙：我是x年級x班的

甲：我們班是一個(gè)生機(jī)盎然的樂園，49位活潑可愛的孩子，就是這個(gè)溫暖大家庭的成員。墻壁上，貼著我們精彩紛呈的習(xí)作，黑板上，展示著我們的成長足跡。在這里，我們與書為友，在書海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；在這里，我們彰顯個(gè)性，展示特長；我們愛我們的班級。最后，我想代表49名同學(xué)表達(dá)我們的心聲：今天的我們只是一棵嫩芽，明天的我們將是一片蒼松翠柏。（班級簡介）

合：下面我宣布XX小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！

周一升旗儀式主持稿模板 篇16

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！當(dāng)鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽，當(dāng)和絢的春風(fēng)拉出第一縷陽光，當(dāng)一滴清澈的露珠滴在荷葉上。一切的一切是那么美麗又充滿著希望。

藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。

國旗，在新世紀(jì)升起；國歌，在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖國母親在呼喚我們。

下面我宣布xx鎮(zhèn)xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。

小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)升旗儀式主持稿(集錦十篇)

生活之所以如此的美好，人類之所以如此的進(jìn)步，一切的一切無不來自于我們艱苦、平凡的勞動(dòng)。我們要以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。下面是小編幫大家整理的小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)升旗儀式主持稿（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)升旗儀式主持稿 篇1

男：本次升旗禮由我們五（6）班和二（8）班聯(lián)合承辦。

女：勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是快樂的，勞動(dòng)更是美麗的。本次升旗禮的主題就是 勞動(dòng)最美麗

男：大家一定不陌生。那大家對于勞動(dòng)是怎樣理解的呢？讓我們隨機(jī)采訪幾位同學(xué)吧?。ㄗ哌M(jìn)小花園），

女：（看到同學(xué)） 同學(xué)你好，我們是五（6）班的同學(xué)，我們正在做升旗禮的活動(dòng)，主題是關(guān)于勞動(dòng)的，能說一說你們對勞動(dòng)的理解嗎？ （采訪并追問 1-2人）

男：謝謝你們接受我們的采訪。再見。同學(xué)們，生活中，有許多勞動(dòng)者，為給大家的生活帶來方便，在默默的.付出。

齊：讓我們一起來欣賞一下這樣一組照片吧！

男：剛剛那些畫面都是我們生活中非常熟悉的場景，他們就在我們的身邊。沒有高低貴賤，少了誰都不行。

女：看到這些畫面，一定會勾起同學(xué)的回憶吧！生活中，有沒有你印象最深的勞動(dòng)場面或者是你做過的最難忘的勞動(dòng)？我們請來了五六班的幾位小嘉賓，請他們來說說對勞動(dòng)的理解吧！

小嘉賓上場。

男：聽了你們的介紹，真是大開眼界。想不到，勞動(dòng)里面還有那么多學(xué)問呢！勞動(dòng)不僅是體力勞動(dòng)，還需要知識、責(zé)任、智慧、合作。

女：還要有一顆為他人服務(wù)的心，勞動(dòng)還能美化生活，給我們帶來快樂呢！

男：相信大家聽了我們的活動(dòng)，也會有自己獨(dú)特的感受吧！馬上就要來到，也讓我們?yōu)檫@個(gè)節(jié)日的到來做一次有意義的勞動(dòng)吧！

女：最后，讓我們來欣賞二（8）和五（6）班的同學(xué)合作朗誦的《勞動(dòng)最美麗》。

齊：本次升旗禮到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)升旗儀式主持稿 篇2

（合）尊敬的老師，親愛的少先隊(duì)員朋友們：大家早上好。

（崔）本次升旗儀式由四。二譚彥中隊(duì)主持，我是主持人崔弘一銘。

（劉）我是主持人劉美彤。

（崔）親愛的同學(xué)們，5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)，這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。

（劉）我們每年都?xì)g快的慶祝這個(gè)節(jié)日，那么你知道它是如何誕生的嗎？

（崔）這還得從19世紀(jì)80年代的美國工人運(yùn)動(dòng)說起。1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會斗爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。

（劉）把五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)，就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動(dòng)人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。

（崔）同學(xué)們，我們也應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，自己的事情自己做，學(xué)校的事情積極做，家里的事情自覺做，在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的'感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手。

（劉）我們還要成為校園環(huán)境美的創(chuàng)造者。美麗的校園、整潔的教室、美好的環(huán)境需要我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造、去維護(hù)。

一、（合）宣布“用勞動(dòng)創(chuàng)造美好校園環(huán)境”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

二、（崔）擔(dān)任本次升旗手的是我中隊(duì)的王思源和蘇婧璇兩位少先隊(duì)員，擔(dān)任護(hù)旗手的是我中隊(duì)的邢雨婷和張今迪兩位少先隊(duì)員。

王思源是我們中隊(duì)的體育委員。他活潑，熱情，好動(dòng)，而且樂于助人。在中隊(duì)里不管誰遇到困難，他都會伸出援助之手。他學(xué)習(xí)好，在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，興趣愛好也十分廣泛。他不僅是我們班級人人皆知的“體育小明星”，而且是我們學(xué)校足球隊(duì)的主力。在老師的帶領(lǐng)下，他積極組織、參與足球比賽，在每次校運(yùn)會比賽中也都取得了優(yōu)異的成績。

蘇婧璇是我們中隊(duì)的文藝委員。她擅長舞蹈，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，曾獲得不少榮譽(yù)。她遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，對老師布置的任務(wù)，她總是能出色地完成。她很珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己，在各方面能精益求精，更上一層樓。她是我們隊(duì)員信賴的班干部。

張今頔是我們中隊(duì)的科學(xué)課代表。她上課大膽發(fā)言，認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)一絲不茍。她心思細(xì)致，有耐心，總是幫助老師做一些力所能及的事情。她的作業(yè)干凈整齊，總是得到老師的表揚(yáng)。她珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)樗溃荷賶巡慌?，老大徒傷悲?/p>

邢雨婷是我們中隊(duì)的衛(wèi)生委員。每天清晨，她總是早早的來到學(xué)校，幫助值日生值日。在她眼中總有干不完的活，老師?？渌虑趧凇Ｔ谶@學(xué)期里，她進(jìn)步很大，在學(xué)習(xí)上她有一種不服輸?shù)木?。相信她這種頑強(qiáng)的毅力一定能夠征服世界上任何一座高峰。

三、（崔）請中隊(duì)輔導(dǎo)員張欣老師和校外輔導(dǎo)員趙阿姨為升旗手護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手綬帶。請升旗手護(hù)旗手步入光榮的升旗臺。國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出旗、敬禮。

四、（合）升國旗、奏國歌、唱國歌。

五、（劉）有一首歌伴隨著我們，在東小的校園里回蕩，唱校歌。

六、（崔）我們的校風(fēng)是樂學(xué)、創(chuàng)新、求美、健體

我們的學(xué)風(fēng)是學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作，學(xué)會發(fā)展

我們的校訓(xùn)是：學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會發(fā)展

（崔）

童年時(shí)，我總是這樣想：

天下的路為什么那么多，

多得象撒在河中的漁網(wǎng)？

是誰把它們喂養(yǎng)大，

讓許許多多的車輛在上面來往？

（劉）

今天，我發(fā)現(xiàn)你們在路旁，

用自豪的目光送走車輛，

把碎過的石子撒在路上……

現(xiàn)在，我已明白，

千千萬萬的勞動(dòng)者就是那小小的石子，

把天下的路鋪得又寬又長！

七、請聽詩朗誦：《五一頌》

春風(fēng)春雨把原野拂過，

驚起一層漫漫綠色。

高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上，

懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。

風(fēng)，用溫情的手在電線上彈奏著

歡快的樂章，在寂寥中

為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲，

荒蕪人煙的戈壁

因他們的存在而頓增生機(jī)勃勃的昂揚(yáng)氣色。

為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光，

為了千萬勞動(dòng)者能安全連續(xù)地運(yùn)用電能

去建設(shè)祖國，

我們的電業(yè)工人

起五更、歸月色、戰(zhàn)沙暴，

巡線，檢修，消缺

從不毛之野到喧囂的街頭鬧市，

從架空線到地纜的每個(gè)角落，

細(xì)心檢查，

不讓每一個(gè)隱患從眼前滑過……

這就是光明使者

為自己勞動(dòng)者的節(jié)日獻(xiàn)上的

最美的贊歌！

（崔）我們謳歌勞動(dòng)，是為了記取過去。

（劉）我們崇尚勞動(dòng)，是為了開創(chuàng)未來。

（崔）放歌新世紀(jì)和美好的春天，我們謳歌勞動(dòng)，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。

八、（劉）下面，請聽吳欣嶸演講《勞動(dòng)最光榮》。

小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)升旗儀式主持稿 篇3

男：老師們，同學(xué)們，大家早上好，今天的升旗儀式由42中隊(duì)主持。

第一項(xiàng)出旗

女：第二項(xiàng)，升國旗，奏國歌

男女主持人：《熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果》主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

女：親愛的同學(xué)們，如果你要問我世界上什么事情最偉大、最幸福?我要告訴你：勞動(dòng)最偉大、最幸福、并且最光榮。

男：是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類歷史。

女：是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界文明。

女：是勞動(dòng)促進(jìn)人類進(jìn)步

合：是勞動(dòng)促進(jìn)社會發(fā)展，

男：在我們?nèi)粘Ｉ钪忻繒r(shí)每刻、事事處處都在與勞動(dòng)打交道，

工人做工是勞動(dòng)，

農(nóng)民種地是勞動(dòng)，

解放軍緊握鋼槍保衛(wèi)祖國是勞動(dòng)，

科學(xué)家搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)是勞動(dòng)，

同學(xué)們打掃校園衛(wèi)生也是勞動(dòng)。

……。

女：熱愛勞動(dòng)，贊美勞動(dòng)，歌頌勞動(dòng)，勞動(dòng)成果應(yīng)當(dāng)珍惜。請資料采訪小組的同學(xué)說一說勞動(dòng)成果的來之不易。

A：我通過查找網(wǎng)上資料得知，小小練習(xí)本，來得不容易。首先，工人叔叔在森林里把大樹砍下來，運(yùn)到工廠里。經(jīng)過很多工序，造出雪白的紙。又運(yùn)到印刷廠印刷，最后由工人裁切，一本本裝訂起來。練習(xí)本來得不容易，我們可要珍惜它。

B：我通過觀察得知，大米來得不容易。春天，播種、插秧，夏天，除草、施肥、除蟲、澆水，秋天，收割。

有一首古詩說過：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

C：我通過計(jì)算得知，整潔的校園環(huán)境得來不容易：每天我們學(xué)校22個(gè)班級，每次每班至少4人，多則十余人參與，全校至少百余人參加勞動(dòng)，平均每人勞動(dòng)時(shí)間20分鐘的話，相當(dāng)于一個(gè)人把校園打掃一遍需要耗時(shí)四個(gè)半小時(shí)。而且無論寒暑酷夏、刮風(fēng)下雨，大家一如既往參加勞動(dòng)。一學(xué)期算下來至少有一萬多人次參加勞動(dòng)。

男：是啊，勞動(dòng)成果來之不易，我們就應(yīng)該加倍珍惜，在我們身邊，“珍惜勞動(dòng)成果”的事例還真不少。請觀察組的同學(xué)說一說。

A：xx同學(xué)節(jié)約用本，她的本子完整干凈，從不亂畫亂寫亂撕，正面寫完了，就用背面演算。

B：xx同學(xué)出門隨手關(guān)燈。

C：xx班蔡明吃飯很干凈，一粒飯也不剩。

D：xx的鉛筆很短了還用

女：中國自古就有尊重勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的傳統(tǒng)美德，資料組的同學(xué)還要向我們推薦“珍惜勞動(dòng)成果”的名人名言，大家歡迎。

A：一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

B：歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。

C：吃飯不忘農(nóng)民苦，節(jié)衣不忘工人忙。

D：成家子，糞如寶；敗家子，錢如草

E：一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。 ——明·朱柏廬

男：讓我們聽聽宣傳組同學(xué)向全校師生提出的倡議。

倡議書

親愛的朋友們：

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；珍惜勞動(dòng)成果，就是尊重勞動(dòng)人民。

珍惜勞動(dòng)成果，讓我們從我做起，從點(diǎn)滴做起：

一、節(jié)約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān)；天氣不熱時(shí)，不要開空調(diào)。

二、節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉。

三、節(jié)約每一粒糧，用餐取食適量，不浪費(fèi)。

四、節(jié)約每一張紙，不亂撕本子，草稿紙要用兩面，用完了的紙才可以拿來疊紙飛機(jī)。

五、節(jié)約每一支筆，還能用的筆不能扔。

六、節(jié)約每一元錢，不該花的錢不花，能少花的錢不多花。有了的東西就不要再買。

七、撿起身邊的每一片紙屑，不隨手亂丟垃圾。

女：有請輔導(dǎo)員講話

合：今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。

小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)升旗儀式主持稿 篇4

大家好！

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

應(yīng)對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭羞辱的歷史，曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今日的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的'鮮血染成！啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，我們必須努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！ 下頭我宣布龍泉鎮(zhèn)中心小學(xué)升旗儀式此刻開始。

承擔(dān)本次升旗儀式的是六年二班，升旗手是李x同學(xué)，護(hù)旗手是吳x、王x、任x、金x。

第一項(xiàng)：出旗。

第二項(xiàng)：升國旗，奏唱國歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。

(敬禮)(禮畢)

第三項(xiàng)：有請?jiān)狼吻瓮瑢W(xué)做國旗下的講話。

第四項(xiàng)：請政教主任對本周工作進(jìn)行布置。

第五項(xiàng)：宣布升旗儀式結(jié)束

小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)升旗儀式主持稿 篇5

敬愛的老師，親愛的小朋友們：

大家早上好！今天是星期一，我們又迎來了莊嚴(yán)的升旗儀式。本次升旗任務(wù)由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。

今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面有請他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個(gè)個(gè)昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。

下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始：全體立正升國旗、奏國歌。請全體老師、小朋友面向國旗，行注目禮。禮畢

請小朋友們唱國歌。

鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園上空，我和大家一樣都感到非常驕傲，非常自豪！今天我還要和大家分享一個(gè)小知識：

今天是五一勞動(dòng)節(jié)，大家知道么？

中華民族本來就是一個(gè)勤勞的民族。沒有勞動(dòng)，就沒有現(xiàn)在的人類；沒有勞動(dòng)，社會便得不到發(fā)展；沒有勞動(dòng)，人類將變得一無是處。正因?yàn)槿绱耍艜谄渲刑岢觥耙孕燎趧趧?dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”。這指出了一個(gè)問題兩個(gè)方面的道理：無論從事什么工作，凡辛勤勞動(dòng)者都是光榮的，都應(yīng)當(dāng)受到大家和社會的尊重；無論是誰，任何輕視勞動(dòng)、蔑視勞動(dòng)、貪圖享受、不尊重勞動(dòng)的人，都是錯(cuò)誤的、都是可恥的，都應(yīng)當(dāng)受到大家的批評和指責(zé)。

小朋友們，我們是初升的太陽，我們是祖國的明天，我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚(yáng)的國旗，請國旗相信：我們會好好學(xué)習(xí)，長大后，為你增添更多的光彩！

升旗儀式到此結(jié)束，請小班、中班的.小朋友有秩序地回教室，請大班小朋友留下了做操。謝謝大家！

小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)升旗儀式主持稿 篇6

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好!

甲：我是4.1中隊(duì)的

乙：我是4.1中隊(duì)的

甲：五月的春風(fēng)情深意暖

乙：五月的花海流溢飄香

甲：和著春潮

乙：伴著夏韻

甲：在五月這個(gè)花海燦爛的季節(jié)里

乙：我們迎來了文化小學(xué) “ 勞動(dòng)最光榮”主題升旗儀式

甲：五月一日是我國的勞動(dòng)節(jié)

乙：這個(gè)節(jié)日還是世界性的節(jié)日

甲：勞動(dòng)者在全世界都受到尊重

乙：因?yàn)閯趧?dòng)是最光榮的

甲：勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了燦爛的人類文明

乙：勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。

甲：勞動(dòng)是幸福的，勞動(dòng)是快樂的，勞動(dòng)是光榮的`。

乙： 我宣布文化小學(xué)“勞動(dòng)最光榮”主題升旗儀式

合：現(xiàn)在開始

甲：第一項(xiàng)：介紹升旗中隊(duì)

我們4.1中隊(duì)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，就像一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來，我們中隊(duì)的同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心班級，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)們在這個(gè)大家庭中健康快樂的成長著。

乙：第二項(xiàng)：介紹升旗手、護(hù)旗手

擔(dān)任本周升旗手的是 同學(xué)，他是我們班的 ，他平時(shí)對自己要求非常嚴(yán)格，干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績名列前茅，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣 。

擔(dān)任本周護(hù)旗手的是 和 同學(xué)，他們熱愛勞動(dòng)關(guān)心集體，在班級中表現(xiàn)也很突出，給大家起到了帶頭作用。

甲：第三項(xiàng)：出旗

乙：第四項(xiàng)：升國旗，奏國歌，向國旗敬禮。

禮畢

甲：高爾基曾說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。

乙：其實(shí)我們生來就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。

甲：是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香

乙：是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。

甲：下面請xx同學(xué)國旗下講話

甲：我宣布文化小學(xué)“勞動(dòng)最光榮”主題升國旗儀式

合：到此結(jié)束!

小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)升旗儀式主持稿 篇7

楊：尊敬的各位老師，

鄭：親愛的同學(xué)們：

合：大家早上好！

鄭：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，

楊：金秋，彌漫著殷殷的情愫。

鄭：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽，

楊：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

鄭：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日——

合：教師節(jié)。

楊：下面，我宣布，安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

承擔(dān)本周升旗任務(wù)的`是九年級二班的四位同學(xué)。奏樂！出旗！（樂曲奏完后）

全體立正，升國旗，奏國歌。全體行注目禮！

禮畢。旗手歸位！

鄭：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——

合：您辛苦了！

楊：請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。

鄭：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！

楊：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。

鄭：下面請九年級二班的唐美妮同學(xué)作國旗下講話，掌聲有請！

謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話！

楊：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛的老師！

鄭：下面請（校長/主任）講話，掌聲有請！

謝謝（校長/主任）的講話。

男：安西中學(xué)主題升旗儀式——

合：到此結(jié)束。

小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)升旗儀式主持稿 篇8

男：本次升旗禮由我們五（6）班和二（8）班聯(lián)合承辦。

女：勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是快樂的，勞動(dòng)更是美麗的。本次升旗禮的主題就是 勞動(dòng)最美麗

男：大家一定不陌生。那大家對于勞動(dòng)是怎樣理解的呢？讓我們隨機(jī)采訪幾位同學(xué)吧?。ㄗ哌M(jìn)小花園），女：（看到同學(xué)） 同學(xué)你好，我們是五（6）班的同學(xué)，我們正在做升旗禮的活動(dòng)，主題是關(guān)于勞動(dòng)的，能說一說你們對勞動(dòng)的理解嗎？ （采訪并追問 1-2人）

男：謝謝你們接受我們的采訪。再見。同學(xué)們，生活中，有許多勞動(dòng)者，為給大家的生活帶來方便，在默默的'.付出。

齊：讓我們一起來欣賞一下這樣一組照片吧！

男：剛剛那些畫面都是我們生活中非常熟悉的場景，他們就在我們的身邊。沒有高低貴賤，少了誰都不行。

女：看到這些畫面，一定會勾起同學(xué)的回憶吧！生活中，有沒有你印象最深的勞動(dòng)場面或者是你做過的最難忘的勞動(dòng)？我們請來了五六班的幾位小嘉賓，請他們來說說對勞動(dòng)的理解吧！

小嘉賓上場。

男：聽了你們的介紹，真是大開眼界。想不到，勞動(dòng)里面還有那么多學(xué)問呢！勞動(dòng)不僅是體力勞動(dòng)，還需要知識、責(zé)任、智慧、合作。

女：還要有一顆為他人服務(wù)的心，勞動(dòng)還能美化生活，給我們帶來快樂呢！

男：相信大家聽了我們的活動(dòng)，也會有自己獨(dú)特的感受吧！馬上就要來到，也讓我們?yōu)檫@個(gè)節(jié)日的到來做一次有意義的勞動(dòng)吧！

女：最后，讓我們來欣賞二（8）和五（6）班的同學(xué)合作朗誦的《勞動(dòng)最美麗》。

齊：本次升旗禮到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)升旗儀式主持稿 篇9

甲：尊敬的老師們

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好！

甲：我是主持人xxx。

乙：我是主持人xxx。

甲：同學(xué)們，“五.一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來臨，它是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日，它讓我們知道勞動(dòng)是最光榮。

乙：為什么說勞動(dòng)最光榮，因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了世界。

甲：下面我宣布，川塘小學(xué)第十一周“勞動(dòng)最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

甲：全體立正，升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(國歌奏完)。

乙：禮畢。唱隊(duì)歌。(播放隊(duì)歌)

甲：下面請聽國旗下的講話，題目是《保護(hù)地球，刻不容緩》掌聲有請。

乙：下面請輔導(dǎo)員戴老師宣布上周常規(guī)檢查情況和獲得流動(dòng)紅旗的班級。有請戴老師。

乙：謝謝馮校長的講話。同學(xué)們，有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報(bào)你多少果實(shí)，你就會擁有多少快樂與幸福。

甲：我們?nèi)w同學(xué)在這兒一起向我們的廣大勞動(dòng)者致敬

乙：今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！解散。

小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)升旗儀式主持稿 篇10

合：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好！

男：鮮艷的紅領(lǐng)巾在藍(lán)天下飄揚(yáng)。

女：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋

男：我們沐浴著集體的陽光。

女：愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，我們像鮮花一樣成長。

男：達(dá)芬奇曾經(jīng)說過：“勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長眠”。

女：的確，只有親自參加勞動(dòng)的`人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。

男：勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。

合：“勞動(dòng)最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

男：雖然我們只是一年級的小學(xué)生，但我們愛清潔、講勤儉，自己的事情自己管。我們二1班全體同學(xué)要做到：（全體齊背誦！）

會穿衣服和系鞋帶

會自己整理床鋪和書包

會自己洗腳、梳頭

會疊衣服和收碗筷

堅(jiān)持每天做一件家務(wù)

女：高樓萬丈平地起。

男：滴水匯成的大江川流不息。

女：同學(xué)們，熱愛勞動(dòng)吧，讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來。

男：我宣布“勞動(dòng)最光榮”升旗儀式到此結(jié)束，請大家按順序帶回！