關于老師外貌作文

[薦]關于老師外貌作文精選。

以下是由我們?yōu)槟阏淼摹蛾P于老師外貌作文》，歡迎閱讀，希望對你有幫助。掌握寫作技巧是每個孩子都需要具備的技能，寫作文可以增強我們的集中注意力和專注力。寫好作文就要做生活的有心人，注意積累豐富的寫作素材。

關于老師外貌作文 篇1

有人說，您是無私的蠟燭，把全部光亮獻給了人們；有人說，您是辛勤的園丁，用勤勞的汗水澆灌了我們；有人說，您是慈祥的母親，用甘甜的乳汁哺育了我們……啊，崇高而又純潔的職業(yè)，偉大而又光輝的榮譽，太陽底下，唯你獨尊，是您，老師！

老師，您真好！從我第一眼見到您，我就對您有了永不磨滅的印象——飄逸的秀發(fā)，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，讓人一看就感覺您是一個滿腹經綸。落落大方的人。您，就是我的語文奧賽老師——王老師。

王老師，我愛您，愛您那種對同學誨人不倦的教導。記得有一次，我舉手回答問題，犯了一個小錯誤，您并沒有批評我，而是婉轉地教育了我：“首先，這位同學的文筆很好，是不可否認的，但是，他犯了一個邏輯性的錯誤?！边@才避免了一場笑話。從那以后，我對您的印象就更深了。

王老師，我愛您，愛您那種教書的幽默風趣。每當聽您為我們講課，我都會聚精會神的，因為我認為聽您講課時一種美的享受，是一種自我的陶醉。每當我提出問題時，您總是會用娓娓動聽的語言有聲有色地為我揭開謎底。您講的`每句話，每個字，我都刻骨銘心，仿佛身臨其境。

王老師，我愛您，愛您對工作兢兢業(yè)業(yè)的精神。有一次，學校通知一些事情，由您一一轉告，當您來到四樓時，剛好看到我，您就吩咐我將通知的重要內容寫在紙條上，再由我轉交給九班的老師，當我寫好時，您并沒有不負責任地轉頭就走，而是仔仔細細地檢查每一句話，每一個字，生怕我會寫錯了，這還不夠，您看完了之后，又將紙條壓在水杯下，擔心它會被風吹掉。看到您那對工作一絲不茍的樣子，我真感到高興。

敬您，不是沒道理；愛您，不是沒情理，您的音容笑貌，在我心中生根；您的誨人不倦，在我心中發(fā)芽；您的幽默風趣，在我心中開花；您的兢兢業(yè)業(yè)，在我的心中結果……

關于老師外貌作文 篇2

新學期開學了，我們班來了一位新老師——陸老師，她現(xiàn)在是擔任我們班的數(shù)學老師。

她為人師表，有一頭卷發(fā)，戴著一副眼鏡，一看就知道是一個有文化的老師。

在這幾天里陸老師對我們一向非常的嚴格，做事情要求我們一絲不茍的完成，這正好讓我想起了一個成語“嚴師出高徒”。陸老師雖然對我們很嚴格，但也有微笑的`一面，每當同學們的數(shù)學作業(yè)全對的時候，老師就會眉開顏笑了。在早上上數(shù)學課的時候，有些同學總是要搞小動作，懶懶散散的，這時候老師就會給我們打一針“清醒針”——用力地用小竹棒敲打一下講桌，這下子我們一下精神了許多，教室里又變得“生氣勃勃”了!

在這幾天里陸老師還是個對班級負責的老師，每次老師接到上級領導的通知，就會在第一時間告訴我們，有什么通知書都會立刻發(fā)下來。

陸老師真是一個有責任心的老師。

關于老師外貌作文 篇3

我的班主任老師叫閆娟，我們大家都親切的喊她閆老師。閆老師顧名思義就是“嚴”。

閆老師對我們的學習要求可嚴格了，天天都給我們布置家庭功課，每到考試前的溫習階段，我們的功課就更多了。

記得有一次，老師讓我們做語言積累，張江江等幾個同學把字寫得很爛，老師一氣之下把他們的功課本都給撕了，并且都罰重寫。

老師不僅對我們的學習要求嚴格，對我們的日常行為規(guī)范要求的也很嚴。有一次，我們班的陳新旗被政教處扣了分，閆老師知道了。有的同學就批評他說：“陳新旗扣了分怎么不到辦公室跟老師說一聲呢？”閆老師走進教室就問陳新旗：“你是為什么被扣了分？”陳新旗吞吞吐吐地說：“進門時沒排隊?！崩蠋焼柎蠹遥骸斑M出門要排隊，老師要求過沒有？”同學們異口同聲的說：“要求過！”“只有你陳新旗沒有聽到嗎？你寫出檢討，讓家長簽字?！遍Z老師氣憤的說。第二天陳新旗只簽了一個家長的名字，閆老師要求他重簽，他簽了三次才成功。老師通過這件事讓陳新旗和大伙同時都受到了教育，再也沒有人進門不排隊了。

同學們都覺得老師對待我們太嚴格了，但是不這樣嚴格，多數(shù)人就不自覺，只有這樣大家才會遵守紀律，才會當真對待功課。

看，這就是我們的班主任老師。

關于老師外貌作文 篇4

我從一年級到現(xiàn)在有良多老師，但我最喜歡的是我們現(xiàn)在班主任楊老師。

楊老師三十多歲，年青、時尚、漂亮，一束長長的頭發(fā)時兒長發(fā)披肩，時兒扎成一個馬尾辮，布滿活力。

在學習上，楊老師是個嚴謹莊嚴的老師。剛上一年級，楊老師告訴我們想學好語文必需要大量閱讀。那個時候我們還不熟悉良多字。覺得讀書是一件很枯燥的事情。楊老師天天利用中午休息的時間給我們讀故事書。如《綠野仙蹤》，《了不起的狐貍爸爸》……楊老師的聲音很好聽，她的故事講的娓娓悅耳，每次聽的我們如癡如醉。我們在楊老師的故事中一每天長大。徐徐的我們喜歡上了讀書，在書中我熟悉了調皮包馬小跳，小麗人魚，孫悟空……等，在書里我們找到了樂趣。楊老師對我們文學興趣的培養(yǎng)有如春雨點點。

楊老師在學習上對我們每個孩子都很嚴格。每次聽寫，讀，背都要一絲不茍，當真完成。有時候她又像我們的大姐姐陪我們跳繩，踢毯子，跑步。

我喜歡這個既溫柔又嚴肅的老師。她用她的方式地教會了我們學習的樂趣。

關于老師外貌作文 篇5

我們的老師，胖胖的，個子高高的，臉形很圓。戴著一副800°眼鏡，如同一個博士。老師留著一頭長發(fā)，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的字歪七扭八的，非常丟臉。張老師把我留了下來，讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止，老師才讓我回家。我當時很恨老師，心想:不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫，硬是把字寫規(guī)范，真是鋪張時間?；氐郊?，我把挨留的原因告訴了媽媽，媽媽對我說:“字是門面，從寫字上能看出一個人的性格。老師嚴格要求是對的，是對你負責，你寫一手好字是自己的，誰也盜不去?！甭犃藡寢尩囊幌?，我明白了老師的用意，使我更加敬佩老師了。從那以后，我就象個一年級的小學生，每天堅持練字，無論寫什么功課都堅持把字寫工整，寫規(guī)范。過了一段時間，我的字比以前漂亮了，規(guī)范了，還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果啊!

在我心中有一支永不熄滅的燭炬，永遠燃燒著生命之火，永遠都布滿著生氣希望與活力，這支燭炬是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?他在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友，假如同學碰到不明白的問題，她還會耐心地教導我們，沒錯，他就是我們的老師，“燭炬時刻在提醒著我們，要處處為他人著想。”這也許是老師常說的吧!

一年了，老師曾為了我們掉過多少“珍珠”?而我們呢?卻時常惹她氣憤，心中真是難過，也很后悔:我，一名中學生，沒有全身心地努力。老師，我想對您說:“您為我們操勞，任勞任怨;您帶我們進入知識的海洋，在那里遨游，使我們懂得書中的樂趣;您精心備課，與我們一起品味書中美妙的午餐;您如好朋友似的關切我們;是您，是您，仍是您!您像一根紅燭，為子弟奉獻出所有的光和熱!您的品質和精神，可以用兩個字來形收留那就是——燃燒!不停的燃燒!您像一只會說話的小鳥，來為我們講課，是那么得豐碩多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我眼前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

偉大的老師，我們敬佩您。

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關于奶奶外貌的作文精選

對于學生來說，寫作是不可缺少的一部分，作文，是我們情感的一種文字表達，寫出優(yōu)質的作文要多去試著理解一下。那些值得搜索的作文都是什么樣的呢？為此，小編特意呈上“關于奶奶外貌的作文精選”，歡迎學習和參考，希望對你有幫助。

關于奶奶外貌的作文【篇1】

我有一位和藹可親的奶奶。她有一頭花白的頭發(fā)。額頭充滿皺紋。身子瘦小瘦小的。耳朵聽力不好，我說話奶奶經常聽不到。奶奶逐日都戴著一副老花眼鏡，視力很不好?？芍鹑赵诩覐牟婚e著。

奶奶很勤勞。逐日都是第一個起床燒飯，為大家做早餐。她總勸大家多吃一點飯，要不沒有力氣工作、學習。早飯后還提著菜口袋去菜市來去，挑選大家喜歡的菜類、肉類。一日三餐都是奶奶精心安排。

家務事奶奶全在做。拖地板、擦玻璃、頓床鋪、擺放書本、洗衣服……回到家里，大家看到干干凈凈的房子，都把敬佩的目光投向奶奶。

奶奶是一位退休教師，文化水平高。有豐碩的教授教養(yǎng)經驗。每個寒假、暑假都有計劃、有目的、公道地安排我學習。上學時，逐日下戰(zhàn)書放學回家都耐心輔導我造作業(yè)。當我碰到困難時，步步啟發(fā)我的思維能力，讓我去尋找謎底。所以我的學習成績一直很好。

我立志考清華大學往返報奶奶。我的奶奶不象別的白叟逐日舞蹈、打麻將。她樂于奉獻，真是好奶奶。我祝她百年長壽。

關于奶奶外貌的作文【篇2】

我的奶奶今年六十二歲，她個頭不高，頭發(fā)蒼白如銀絲，眼睛笑起來纖細如梭，前額的皺紋如一道道山梁，一道道溝，深深雕刻著她的人生與滄桑。

我六個月大時，為了不影響媽媽上班，我的奶奶把我接回來老家。奶奶每日背著我干活，抱著我吃飯，摟著我睡覺。我上學了，為了給我補充足夠的營養(yǎng)，奶奶每日都會買肉給我吃，而且還會伴有大量的蔬菜搭配著。我讓奶奶也吃，可她總是說不愛吃肉，可我吃剩下的肉總會被我奶奶所謂的“貓”叼走。就這樣奶奶陪著我度過了我的難忘的美好的幼兒園時光。

奶奶是一位勤勞樸實的人。由于奶奶在農村生活，所以習慣了農村繁忙季節(jié)的辛勞。雖然是豐收的季節(jié)，可是年邁的奶奶還是沒有抗衡過疾病的纏身----奶奶今年生病住院了，可是她還總是惦記著地里的莊稼，每頓的飯菜，每日的臟衣服…而且每日總是念叨著我的名字，放心不下我。奶奶生病我很難過，所以我會趁閑暇時間陪爸爸媽媽去看望奶奶，奶奶一看到我就會精神百倍，兩眼發(fā)出異樣的神采;不見我去看她，她就會黯然失色，嘮叨不休。這就是我可親可敬的奶奶。

我的奶奶很平凡但她很偉大。我愛我的奶奶。

關于奶奶外貌的作文【篇3】

我的奶奶是個普通的農村婦女，今年60歲，一頭銀發(fā)，歷盡滄桑的臉上爬滿皺紋，走起路來顫巍巍的。

爸爸媽媽在外埠工作，我年幼時代是在奶奶身邊渡過的。奶奶是那樣的關心我，使我永遠也忘不?，F(xiàn)在，我在爸爸媽媽身邊讀書，但每到寒假或是暑假，我都要回到奶奶的身邊。

去年寒假的一天，天陰沉沉的，寒風呼呼地刮著。早晨我衣服穿得少，不小心著涼，中午就發(fā)起高燒來，躺在床上。我的家鄉(xiāng)是個群山環(huán)抱的小山村，那里連個醫(yī)療站也沒有，請醫(yī)買藥得到鄉(xiāng)衛(wèi)生院去。這可急壞奶奶。她安慰我說：你先躺者，我去給你拔些草藥來。我連忙說：奶奶，天這么冷，您就別去吧！奶奶哪里肯聽，蹣跚地向門外走去。

過好一陣子，門吱呀一聲開。我睜開眼睛，看到奶奶回來。她那銀發(fā)被山風吹得有些狼藉，手里拿著一把青草藥，一雙玄色的布鞋沾滿黃泥，嘴里不中斷地咳嗽著。我激動得說不出話來。奶奶換鞋，來到床前看看我，便到廚房里熬藥去。一會兒，奶奶端進一碗草藥湯，在床前坐下，扶起我，用布滿柔情的聲調說：麗冬，快吃藥。我大口大口地喝下去。固然這藥湯很苦，可是，此時我覺得一點兒也不苦。喝完藥湯，奶奶又說：快躺下，出出汗就會好的。她一邊說，一邊讓我躺下，給我蓋好被子。我模模糊糊地睡著。等我醒來，已是黃昏，我發(fā)現(xiàn)奶奶滿臉倦收留，也在喝著草藥湯。

??！奶奶為給我拔草藥自己卻感冒。該是我對奶奶盡點孝心的時候，我卻還得讓奶奶為我操心。驀地，一種強烈的內疚感襲上我的心頭。此時，淚水恍惚我的雙眼。我懂得，奶奶的愛是多么的偉大?。?/p>

關于奶奶外貌的作文【篇4】

我有一個慈祥的奶奶，她對我非常的好。我的奶奶今年65歲，花白的頭發(fā)，額上刻著3條深深的皺紋，一雙眼睛透著慈愛的毫光，讓人看了就覺得和藹可親。奶奶很關心我的糊口。記得有一次，已經晚上12點了，我突然覺得頭熱的要命，身子卻很冷，我在床上不停的翻動著，難熬難過極了！

奶奶醒了，親切的問：“你怎么了？”我難熬難過的說：“我似乎發(fā)熱了。”奶奶一聽，忙伸手摸了摸我的額頭，眼睛里馬上露出焦慮的目光。奶奶背起我，直往病院跑，一到病院醫(yī)生說：“馬上輸液。”我睡在病院的病床上，不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。

第二天我起床時看見奶奶座在我的身旁，眼睛里充滿了血絲，我小聲說：您睡一會兒吧？”奶奶親切的說：“我是剛起來的。”我知道奶奶說的話是假的，我的眼睛潮濕了，以下子撲到奶奶的懷里。中午奶奶又把早已預備的熱水袋給我，有給我蓋上棉被，我又進入夢鄉(xiāng)。

我由于有這樣一個奶奶而自豪。

關于奶奶外貌的作文【篇5】

我的奶奶啊，已經是個七旬老太了個兒不算高，胖墩墩的滿臉是皺紋，一副慈愛的樣子。你別光看表面，實在啊，她十分勤儉節(jié)約，但給我們家“丟”了不少“臉”。你一定會想，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，怎么會難看呢?別急，聽我慢慢道來。

有一次，我和媽媽同奶奶去逛街。只見奶奶眼睛一亮，看到兩個空啤酒瓶子正悄悄地立在一棵參天的大樹下，心里不禁沾沾自喜。媽媽正在一家店外賞識一件她看中的大衣。奶奶正預備把啤酒瓶拿起來，撿回家去。我眼疾手快，為了我們家的“榮譽”問題，急忙拉住奶奶。奶奶身體中似乎有“二十四牛六虎之力”，已經和啤酒瓶“零間隔接觸”了。“啊??”我不小心喊出了聲音，于是，整條街的的人都來看熱鬧。媽媽看到大家都用希奇的目光看著她身邊??我和奶奶，感到丈二和尚摸不著頭腦，便轉過身來，看到我的臉已經成了“猴屁股”了?！翱?，快來，幫，幫我……”我上氣不接下氣地吐出幾個字。媽媽還沒弄清晰怎么回事，便撲過來助我一臂之力。只見奶奶兩眼炯炯有神地盯著兩個啤酒瓶，額頭上滲出了豆大的汗珠。來湊熱鬧的人更多了，形成了一個歷史上前所未有的交通大堵塞!我聯(lián)想到童話故事里的“拔蘿卜”，感到可笑，手一松，奶奶拿到了兩個啤酒瓶。她臉上露出勝利的喜悅，真是個名副實在的“老頑童”。不一會兒，交警來了。媽媽弄清晰情況后，向交警叔叔又是賠禮，又是報歉。

奶奶給我們家的倉庫“吃”了許多“東西”，全部捐給了但愿工程，連一分錢也沒給我留，嗚嗚!

我就是有這么一個讓我又好笑又可氣的奶奶!

關于奶奶外貌的作文【篇6】

我的奶奶已經是七十多歲的人了。頭上充滿了銀發(fā)，抬頭紋和眼角紋都很重。她平時總穿戴一件藍色的上衣、玄色的褲子。奶奶的頭發(fā)是天然卷曲的，看上去中真美；慈愛的眼睛老是笑瞇瞇的，說起話來又清脆又好聽。

我的奶奶今天的穿著與平時大不相同：頭戴絨線帽，身穿一件嶄新的黑呢子大衣和一條混紡呢褲子，腳上穿戴一雙油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖，滿臉洋溢著喜氣，手里拿著一張的紅紙，出了門。我的奶奶年已七旬，一頭的短發(fā)像罩一了一層白霜，一雙大眼睛已經深深地陷了下去，嘴里的牙也已經快脫了光，一雙粗拙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，那歷盡滄桑的臉上刻滿了皺紋，像是記載著她70年來的千辛萬苦。

劉奶奶在我的印象中老是干干凈凈的，走到她身邊總會聞到一股股淡淡的皂香。她的頭發(fā)老是梳得那樣好，沒有一絲亂發(fā)。她不但自己干凈，而且家里的一切都被她收拾得纖塵不染。兒子、兒媳婦和孫子的衣聽從來都是她洗，他們老是穿得板板正正。我去她家沒見她閑著過。我的奶奶今年八十三歲了，她個兒不高，頭上全是白發(fā)，臉上充滿了皺紋，牙齒全落光了。

她的背有些駝，小腳只有3寸長，但走起路來還很有精神。白發(fā)蒼蒼的鄰居張奶奶拄著拐杖，臉上笑得像一朵綻開的菊花。她瞇起眼睛翻來覆去地看著玉云姐那張錄取通知書，似乎手里捧的不是錄取通知書，而是一件稀罕的寶物。張奶奶拉著玉云姐的手，用昏花的眼睛把她從頭望到腳，又從腳望到頭。望著望著，她那眼里的淚水便順著皺紋的溝道，，一串一串地落下來。瞧這位老奶奶，她坐在桌子的最右端，頭上蒙著一塊白頭巾，身上穿戴的夾襖已經打滿了補丁。她微低著頭，兩手純熟地纏著紗布。你固然看不見她的眼睛，但從她那神情專注的臉上，可以看出她仿佛正在聆聽著什么。

關于奶奶外貌的作文【篇7】

我的奶奶，六十多歲。一頭短短的卷發(fā)，圓圓的臉，手上和脖子上都常常戴著金銀飾品，就像一位貴婦人。她常常精神飽滿，走起路來，步伐矯健，顯得特別有精氣神。奶奶在我心里是一個溫柔慈祥，心靈手巧，樂于助人，前衛(wèi)時尚，可親可敬，有時代感的人。

奶奶非常愛美，注重健康。假如你到我們家來，你肯定第一眼就能看到屋里的陽臺上擺滿綠色植物，有形狀獨特的仙人球，茂盛的橡皮樹，綠油油的蘆薈，還有青幽幽的.吊蘭……奶奶說它們既可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣。不僅如此，奶奶為讓我們少吃轉基因和打過農藥的食品，她還自己種蔬菜，比如豆芽、茴香子、苕葉菜等，網上或手機上的那些健康信息是一個都不放過，每一個方法是親自驗證。但有一次，奶奶為治我的感冒，卻“好心幫倒忙”。那天，由于我感到有些頭暈，呼吸困難，奶奶知道便急忙熬蒜湯，邊熬邊說，我在網上看到這方法好，不用吃藥，沒有副作用，而奶奶卻沒搞清楚我的病因，醫(yī)生說我本來是風寒感冒，是不能吃致寒或致熱的食品，而奶奶卻給我喝治熱的蒜湯，真是讓我“冰火兩重天”呀！

奶奶不僅愛健康，而且還前衛(wèi)時尚。愛學習，多像她那樣年齡的老人連怎樣使用電話都難學會，對連小學二年級都沒有讀完的奶奶來說，真是小菜一碟，她不僅能用手接打存儲電話，發(fā)微信，還會用電腦來聊QQ，聽音樂，發(fā)郵件等，你說她是不是緊跟時代前衛(wèi)呀？別人會而她不會的東西，她都要去嘗試一下。一個暑假晚上，我洗漱完畢，準備去睡覺，卻晃眼看見奶奶還坐在電腦前，還不斷傳出鼠標的點擊聲。咦？奶還在干什么？都這么晚，還不睡覺？于是我抱著好奇心近去一瞧，哇！真是不看不知道，一看嚇一跳：奶奶居然讓姐姐教她玩“兔子來”這個游戲，臉上還不時露出勝利的表情。見我來，居然還說：“快來看，我又打過一關。你也來玩玩吧！”想不到年邁的奶奶居然被我們年輕人玩的游戲給迷住，可真驚奇呀！

奶奶心靈手巧，會生活，在我們家是出名的。家里的碎布和置換下的窗簾布等，經他一剪一縫，就做成一個個精美的抱枕、靠背、環(huán)保布袋等。無論貴賤的什么樣的衣服，經她一搭配，穿起來總是那么協(xié)調好看。

這就是我的奶奶，一個又愛健康又前衛(wèi)時髦的奶奶！

關于奶奶外貌的作文【篇8】

在我的身邊，對我的影響最大的，要算我的奶奶了，她不但勤勞能干，而且還教會了我許多道理。她是我最敬佩的人。

在家里，我的奶奶是最勤勞能干的，她每天都很早起床，給爸爸、媽媽做豐富的早餐。然后，就到陽臺上洗衣服。只見她端來一盤清水，把衣服放進水，等水把衣服泡濕了，便拿來肥皂，在衣服上擦兩下，就洗起衣服來。在早上，那“唰唰唰”的聲音像一首美妙的歌曲，這歌曲正是在贊揚著我的奶奶的勤勞能干呢!

下午，我跟奶奶來到叔叔的工廠，走到工廠的后面，我眼前一亮，一大片綠的'、紅的、黃的，五彩繽紛的蔬果園映入我的眼簾。奶奶笑著對我說：“是不是感到有些驚訝呢?這都是我親手種的?！蔽掖蟪砸惑@，嘩!品種真多啊!有翠綠的黃瓜，新鮮的蔬菜，鮮甜的番茄，還有默默無聞的花生呢!這一大片的勞作都不是象征著奶奶的勤勞嗎?奶奶帶著我來到花生的地盤，她用手一拔，一束花生出生了，一粒?；ㄉ嫦褚粋€個頑皮的小孩子，全身都是泥，可愛極了。奶奶笑著說：“你看看花生，有什么特點：”我托著下巴想了想，說：“它不但可以拿來吃，而且還可能榨油呢!”奶奶點點頭：“你說得真對，但是它還有一個優(yōu)點，就是默默無聞地在地下生長，成熟了，就供給人們榨油或做食品。它從來不與別的東西爭名奪利，不爭風吃醋。不像蘋果和桃子那樣高高地掛在樹上，給人們夸贊。我們就是要學習花生這種精神。我聽完奶奶的話后，恍然大悟，奶奶說得真有道理啊!我要學習花生那種精神：在班上默默無聞為班集體做事，不與別人攀比，不爭風吃醋。

奶奶，是你讓我懂得了這個道理，是你讓我學到了知識。你的勤勞能干不但值得我學習，而且你是我最值得敬佩的人。

關于奶奶外貌的作文【篇9】

我的奶奶是個(打著燈籠也難找)的慈愛白叟，別看她有時對我們(吹胡子努目)，兇巴巴的，但我知道她是(刀子嘴豆腐心)，對我和妹妹可親了。

我和妹妹從小到大夜里都是跟奶奶睡，我倆睡覺不誠實，奶奶一晚上得給我倆掖幾回被子。清晨起床，奶奶忙著給我倆穿衣、洗臉、梳頭吃飯，扯大拉小，把我倆梳妝得漂漂亮亮的。日復一日，年復一年，我和妹妹徐徐長大，奶奶卻老了。

奶奶文化低，(斗大的字不識一筐)。有一次爸媽沒在家，我做英語功課想找奶奶幫忙，爺爺笑著說：“她呀?(搟面杖吹火，一竅不通)。讓她幫你那可是(趕鴨子上架)。”固然愛莫能助，但奶奶對我的學習卻是很關心。

有時我造作業(yè)到深夜，奶奶就一直陪在我身邊，給我扇扇子驅蚊，我困了她就用濕毛巾給我擦臉提神。她自己卻困得只打盹，我攆她去睡他硬是不肯。唉，奶奶就是這么固執(zhí)，她認準的事(九頭牛也拉不回)。每當我考試得100分、功課獲“小紅旗﹢優(yōu)”;每當我跳舞匯演拿了獎牌、又學會一首新曲子時，奶奶都會樂的合不攏嘴。

“(大樹底下好乘涼)”，奶奶就是我家的大樹，就是我的依賴。

關于奶奶的外貌的作文精選

對于學生來說，寫作文是家常便飯的事情，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。每天多試著寫寫作文，思維見解都會有所提升。如何在作文中準確地表達自己的意思呢？經過整理，幼兒教師教育網編輯為你呈上關于奶奶的外貌的作文，更多信息請繼續(xù)關注本網站。

關于奶奶的外貌的作文 篇1

我有一個勤儉節(jié)約的奶奶，由我來介紹一下。

我的奶奶已經六十多歲了，但還在上班呢！身高1米65左右，體重55千克左右。雖然奶奶六十多歲了，但奶奶的頭發(fā)依然烏黑光亮。黑黑的臉上長著一雙大眼睛雖然沒有神，但充滿了慈祥。因為她經常勞動，所以她的手特別粗糙。她還有一個特別的特點，那就是：她有一雙很大的腳，一般女式的最大號碼的鞋都不能穿，只能買男式的鞋，或者自己做鞋穿。

我的奶奶有一個優(yōu)點——勤儉節(jié)約。記得有一次爺爺奶奶到我家吃晚飯，所以媽媽買了許多菜，雞鴨魚肉……在吃飯的時候奶奶問了媽媽一句：“買菜用了多少錢”。媽媽說：“50多塊”。奶奶一聽，臉色突變。：“怎么那么貴??？”媽媽只是微微笑了一下，說：“您難道來一次當然要多買點菜了?！薄耙院笊儋I點菜?！蹦棠绦奶鄣恼f。吃完飯后媽媽想把菜倒掉，奶奶看透了媽媽的心思，說：“不要倒掉，我可以帶回家給狗吃。”于是媽媽把菜裝進了保鮮袋里，奶奶把菜帶了回去。

這就是我的奶奶，一個勤儉節(jié)約的奶奶。

關于奶奶的外貌的作文 篇2

我的奶奶，六十多歲。一頭短短的卷發(fā)，圓圓的臉，手上和脖子上都常常戴著金銀飾品，就像一位貴婦人。她常常精神飽滿，走起路來，步伐矯健，顯得特別有精氣神。奶奶在我心里是一個溫柔慈祥，心靈手巧，樂于助人，前衛(wèi)時尚，可親可敬，有時代感的人。

奶奶非常愛美，注重健康。假如你到我們家來，你肯定第一眼就能看到屋里的陽臺上擺滿綠色植物，有形狀獨特的仙人球，茂盛的橡皮樹，綠油油的蘆薈，還有青幽幽的.吊蘭……奶奶說它們既可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣。不僅如此，奶奶為讓我們少吃轉基因和打過農藥的食品，她還自己種蔬菜，比如豆芽、茴香子、苕葉菜等，網上或手機上的那些健康信息是一個都不放過，每一個方法是親自驗證。但有一次，奶奶為治我的感冒，卻“好心幫倒忙”。那天，由于我感到有些頭暈，呼吸困難，奶奶知道便急忙熬蒜湯，邊熬邊說，我在網上看到這方法好，不用吃藥，沒有副作用，而奶奶卻沒搞清楚我的病因，醫(yī)生說我本來是風寒感冒，是不能吃致寒或致熱的食品，而奶奶卻給我喝治熱的蒜湯，真是讓我“冰火兩重天”呀！

奶奶不僅愛健康，而且還前衛(wèi)時尚。愛學習，多像她那樣年齡的老人連怎樣使用電話都難學會，對連小學二年級都沒有讀完的奶奶來說，真是小菜一碟，她不僅能用手接打存儲電話，發(fā)微信，還會用電腦來聊QQ，聽音樂，發(fā)郵件等，你說她是不是緊跟時代前衛(wèi)呀？別人會而她不會的東西，她都要去嘗試一下。一個暑假晚上，我洗漱完畢，準備去睡覺，卻晃眼看見奶奶還坐在電腦前，還不斷傳出鼠標的點擊聲。咦？奶還在干什么？都這么晚，還不睡覺？于是我抱著好奇心近去一瞧，哇！真是不看不知道，一看嚇一跳：奶奶居然讓姐姐教她玩“兔子來”這個游戲，臉上還不時露出勝利的表情。見我來，居然還說：“快來看，我又打過一關。你也來玩玩吧！”想不到年邁的奶奶居然被我們年輕人玩的游戲給迷住，可真驚奇呀！

奶奶心靈手巧，會生活，在我們家是出名的。家里的碎布和置換下的窗簾布等，經他一剪一縫，就做成一個個精美的抱枕、靠背、環(huán)保布袋等。無論貴賤的什么樣的衣服，經她一搭配，穿起來總是那么協(xié)調好看。

這就是我的奶奶，一個又愛健康又前衛(wèi)時髦的奶奶！

關于奶奶的外貌的作文 篇3

我的奶奶是個(打著燈籠也難找)的慈愛白叟，別看她有時對我們(吹胡子努目)，兇巴巴的，但我知道她是(刀子嘴豆腐心)，對我和妹妹可親了。

我和妹妹從小到大夜里都是跟奶奶睡，我倆睡覺不誠實，奶奶一晚上得給我倆掖幾回被子。清晨起床，奶奶忙著給我倆穿衣、洗臉、梳頭吃飯，扯大拉小，把我倆梳妝得漂漂亮亮的。日復一日，年復一年，我和妹妹徐徐長大，奶奶卻老了。

奶奶文化低，(斗大的字不識一筐)。有一次爸媽沒在家，我做英語功課想找奶奶幫忙，爺爺笑著說：“她呀?(搟面杖吹火，一竅不通)。讓她幫你那可是(趕鴨子上架)。”固然愛莫能助，但奶奶對我的學習卻是很關心。

有時我造作業(yè)到深夜，奶奶就一直陪在我身邊，給我扇扇子驅蚊，我困了她就用濕毛巾給我擦臉提神。她自己卻困得只打盹，我攆她去睡他硬是不肯。唉，奶奶就是這么固執(zhí)，她認準的事(九頭牛也拉不回)。每當我考試得100分、功課獲“小紅旗﹢優(yōu)”;每當我跳舞匯演拿了獎牌、又學會一首新曲子時，奶奶都會樂的合不攏嘴。

“(大樹底下好乘涼)”，奶奶就是我家的大樹，就是我的依賴。

關于奶奶的外貌的作文 篇4

這是一位年過半百的老人，她依舊長著一頭烏黑的卷發(fā)；她月牙一般的眉毛下面長著一雙小小的眼睛；老樹般粗糙的臉；還長著細細的嘴；一米五幾的身高；還瘦瘦的。哈哈，這就是我的奶奶。

以前上幼兒園，基本上每天都是奶奶來接我，我那時是一個小饞貓，經常讓奶奶給我從小賣部里買東西吃，但是媽媽不同意。

有一次我實在是太餓了，就嚷著要奶奶買東西吃，奶奶不忍心看我哭，就偷偷買了一根香腸給我吃。但是回家后還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，然后媽媽大發(fā)雷霆，本來是想罵我的，但是奶奶說：“我看見別的小朋友都在買吃的，就給他買了一根香腸，話音剛落。媽媽就責怪起奶奶來了，我在一旁看著，知道了奶奶對我的愛最多，雖然媽媽也是在關心我的，但是沒有奶奶多。

時間??！你能不能慢點，留住奶奶行嗎？讓我的奶奶永遠年輕健康。

關于奶奶的外貌的作文 篇5

我的奶奶是個普通的農村婦女，今年60歲，一頭銀發(fā)，歷盡滄桑的臉上爬滿皺紋，走起路來顫巍巍的。

爸爸媽媽在外埠工作，我年幼時代是在奶奶身邊渡過的。奶奶是那樣的關心我，使我永遠也忘不?，F(xiàn)在，我在爸爸媽媽身邊讀書，但每到寒假或是暑假，我都要回到奶奶的身邊。

去年寒假的一天，天陰沉沉的，寒風呼呼地刮著。早晨我衣服穿得少，不小心著涼，中午就發(fā)起高燒來，躺在床上。我的家鄉(xiāng)是個群山環(huán)抱的小山村，那里連個醫(yī)療站也沒有，請醫(yī)買藥得到鄉(xiāng)衛(wèi)生院去。這可急壞奶奶。她安慰我說：你先躺者，我去給你拔些草藥來。我連忙說：奶奶，天這么冷，您就別去吧！奶奶哪里肯聽，蹣跚地向門外走去。

過好一陣子，門吱呀一聲開。我睜開眼睛，看到奶奶回來。她那銀發(fā)被山風吹得有些狼藉，手里拿著一把青草藥，一雙玄色的布鞋沾滿黃泥，嘴里不中斷地咳嗽著。我激動得說不出話來。奶奶換鞋，來到床前看看我，便到廚房里熬藥去。一會兒，奶奶端進一碗草藥湯，在床前坐下，扶起我，用布滿柔情的聲調說：麗冬，快吃藥。我大口大口地喝下去。固然這藥湯很苦，可是，此時我覺得一點兒也不苦。喝完藥湯，奶奶又說：快躺下，出出汗就會好的。她一邊說，一邊讓我躺下，給我蓋好被子。我模模糊糊地睡著。等我醒來，已是黃昏，我發(fā)現(xiàn)奶奶滿臉倦收留，也在喝著草藥湯。

?。∧棠虨榻o我拔草藥自己卻感冒。該是我對奶奶盡點孝心的時候，我卻還得讓奶奶為我操心。驀地，一種強烈的內疚感襲上我的心頭。此時，淚水恍惚我的雙眼。我懂得，奶奶的愛是多么的偉大??！

[薦]關于鳥的外貌作文匯總

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我們現(xiàn)在向你推薦關于鳥的外貌作文，本文供您參考，并請收藏。我們的心事會轉化成筆尖輸出的文字，寫作本質上就是文字交流的獨特過程。在寫作時立意要突出中心，充分抓住重點進行描寫。

關于鳥的外貌作文【篇1】

【招風耳】我個子高，眉毛濃，一對圓溜溜的大眼睛鑲嵌在黑臉蛋兒上。我有一對特別的“招風耳”，耳邊沿兒有凹進去的地方，媽媽說是福耳朵，可我卻認為是上天怕把我和其他小孩兒搞混，才特意做的記號。

【狗鼻子】我這個人嘛，個子不算高，一雙炯炯有神的大眼睛下，有一只“狗鼻子”。關于鼻子的這個“美稱”，是我給自己起的，因為我的嗅覺十分靈敏。平時閉著眼睛都知道飯桌上有什么飯菜。另外，我還有兩只“順風耳”，一張小嘴巴。

【黑黑的我】

我的最大特征是一個字——黑。別笑，這是真的。這不僅是我說的，也是大家公認的。因此，大家給我起了個外號叫“亞非拉”。別看黑，我長得還可以，兩條濃黑的眉毛，一雙不大不小的眼睛，一張小巧的嘴巴，還有一對有福的大耳朵?，F(xiàn)在，你知道我的模樣了吧？

【男子漢】

我是一個男子漢，在鏡子前叉腰一站，野氣中帶點清秀，眉毛又濃又粗，活像抹了兩道墨汁，一雙老鼠耳讓我的聽覺靈敏了幾分，臉被太陽曬得像閏土的一樣，紫紅發(fā)亮。

【當代少年】

眼睛雖不大，但有神，能洞察周圍的一切。重重的眉毛，使我?guī)┠泻?。白白嫩嫩的臉上撒了幾顆淡淡的雀斑，增添了幾分俏皮。兩片薄唇，顯露著我的能言善辯。線條清楚而微胖的身材，給人以沉穩(wěn)的感覺，也展示著當代少年的特點。

【假小子】

我，天生就是一副假小子的模樣，盡管媽媽給我買了許多條裙子，可我從不喜歡穿，總愛穿一身西裝緊身短褲，一件大翻領上滾著白道道的藍色運動服，再戴上一條紅領巾，嘿，可神氣呢！

關于鳥的外貌作文【篇2】

我的媽媽，是一個非常善良的人。他中等的個子，長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁。

我的媽媽可疼我了！記得我五歲那年發(fā)燒，在住院的十多天里，媽媽總是幫我打飯，喂我喝水。晚上經常坐起來給我翻身。她還經常扶摸著我的頭，關心地說：“你是一個堅強的孩子，你一定要挺住?！彼€給我講故事，讓我分散精力，減輕痛苦。每當這時候我總會流出一行熱淚。

我的媽媽很勤勞。每天天還沒有亮就起來為我和爸爸煮早餐。幾乎所有的家務都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。

媽媽不但勤勞而且很關心我的學習。他經常幫我檢查作業(yè)，有錯的時候很耐心地講給我提聽。

其實，媽媽每一天都在為我們的事而操勞。

母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是只知道給予而不企求回報的。母親像春天的暖風，吹拂你的心。

關于鳥的外貌作文【篇3】

眉清目秀容光煥發(fā)美如冠玉出水芙蓉冰肌玉骨冰清玉潔明眸皓齒靡顏膩理閉月羞花沉魚落雁道貌岸然秀色可餐國色天香粉白黛黑傅粉施朱婀娜多姿衣冠楚楚亭亭玉立霧鬢風鬟鶴發(fā)童顏鶴發(fā)雞皮短小精悍面黃肌瘦面如土色面紅耳赤面有菜色蓬頭垢面蓬頭歷齒鳩形鵠面銅筋鐵骨腸肥腦滿瘦骨如柴大腹便便儀表堂堂玉樹臨風鶴發(fā)童顏閉月羞花冰肌玉骨才子佳人沉魚落雁城北徐公齒白唇紅愁眉啼妝出水芙蓉綽約多姿淡妝濃抹二八佳人傅粉何郎姑射神人國色天香國色天姿花容月貌環(huán)肥燕瘦嬌小玲瓏絕代佳人梨花帶雨林下風氣眉目如畫眉清目秀美如冠玉靡顏膩理明眸皓齒千嬌百媚傾城傾國螓首蛾眉如花似玉雙瞳剪水亭亭玉立我見猶憐仙姿佚貌小家碧玉秀外惠中夭桃秾李一表非凡一表人才一笑千金儀態(tài)萬方月里嫦娥稚齒婑媠擲果潘安朱唇皓齒腸肥腦滿丑態(tài)百出怪模怪樣尖嘴猴腮面目可憎蓬頭歷齒漆身吞炭其貌不揚窮形盡相三分像人,七分像鬼頭童齒豁獐頭鼠目鴟目虎吻蜂目豺聲落落大方骨瘦如柴大腹便便面黃肌瘦其貌不揚蓬頭垢面弱不禁風閉月羞花沉魚落雁出水芙蓉明眸皓齒美如冠玉傾國傾城國色天香鶴發(fā)童顏眉清目秀和藹可親心慈面善張牙舞爪愁眉苦臉冰清玉潔雍容華貴文質彬彬威風凜凜老態(tài)龍鐘虎背熊腰如花似玉容光煥發(fā)落落大方骨瘦如柴大腹便便面黃肌瘦其貌不揚蓬頭垢面弱不禁風眉清目秀容光煥發(fā)美如冠玉出水芙蓉冰肌玉骨冰清玉潔明眸皓齒靡顏膩理閉月羞花沉魚落雁道貌岸然秀色可餐國色天香粉白黛黑傅粉施朱婀娜多姿衣冠楚楚亭亭玉立霧鬢風鬟鶴發(fā)童顏鶴發(fā)雞皮短小精悍面黃肌瘦面如土色面紅耳赤面有菜色蓬頭垢面蓬頭歷齒鳩形鵠面銅筋鐵骨腸肥腦滿瘦骨如柴大腹便便儀表堂堂玉樹臨風鶴發(fā)童顏閉月羞花冰肌玉骨才子佳人沉魚落雁城北徐公愁眉啼妝出水芙蓉綽約多姿淡妝濃抹二八佳人傅粉何郎姑射神人國色天香國色天姿花容月貌環(huán)肥燕瘦嬌小玲瓏絕代佳人梨花帶雨林下風氣眉目如畫眉清目秀美如冠玉靡顏膩理明眸皓齒千嬌百媚傾城傾國螓首蛾眉如花似玉雙瞳剪水亭亭玉立我見猶憐仙姿佚貌小家碧玉秀外惠中夭桃秾李一表非凡一表人才一笑千金儀態(tài)萬方月里嫦娥稚齒婑媠擲果潘安朱唇皓齒環(huán)肥燕瘦嬌小玲瓏絕代佳人梨花帶雨林下風氣眉目如畫眉清目秀美如冠玉靡顏膩理明眸皓齒千嬌百媚傾城傾國螓首蛾眉如花似玉雙瞳剪水亭亭玉立我見猶憐仙姿佚貌小家碧玉秀外惠中夭桃秾李一表非凡一表人才一笑千金儀態(tài)萬方月里嫦娥稚齒婑媠擲果潘安朱唇皓齒腸肥腦滿丑態(tài)百出怪模怪樣尖嘴猴腮面目可憎蓬頭歷齒漆身吞炭冰肌玉骨冰清玉潔明眸皓齒靡顏膩理閉月羞花沉魚落雁道貌岸然秀色可餐國色天香粉白黛黑傅粉施朱婀娜多姿衣冠楚楚亭亭玉立霧鬢風鬟鶴發(fā)童顏鶴發(fā)雞皮短小精悍面黃肌瘦面如土色面紅耳赤面有菜色蓬頭垢面蓬頭歷齒鳩形鵠面銅筋鐵骨腸肥腦滿瘦骨如柴大腹便便儀表堂堂玉樹臨風鶴發(fā)童顏閉月羞花冰肌玉骨才子佳人沉魚落雁城北徐公齒白唇紅愁眉啼妝出水芙蓉綽約多姿淡妝濃抹二八佳人傅粉何郎姑射神人國色天香國色天姿花容月貌

關于鳥的外貌作文【篇4】

今天，媽媽買來一個火龍果，把它放在桌子上，我仔細地端詳。

火龍果有一身厚厚的皮，紅色的果皮看上去像年邁的老人的皮膚那樣粗糙?；瘕埞摹邦^”頂上好似有著胡須似的，那樣長，那樣粗，讓我想到了龍的胡須，是和火龍果那樣的像?？吹竭@個火龍果，果皮上有著幾條和胡須差不多的東西，一條條地彎了下來，垂頭喪氣的，一點都不樂觀?？吹竭@樣的外表，我覺得里面也肯定不好看了，不過我還是很好奇，想切開來看看果肉的樣子。媽媽把火龍果用刀切成了兩半。哇!好像天上的繁星啊，數(shù)也數(shù)不清?；瘕埞锩嬗泻脦最w黑溜溜的小東西，好像芝麻一般小，一樣黑，不由得想到了西瓜里面的那些籽。有些接近白色的果肉，泛著一陣陣的光輝，好像湖面上波光粼粼的波紋，又像似夜晚的月亮，安靜地“掛”在“夜空”。這些黑黑的小東西好像小孩子似的，躺在媽媽的懷里睡覺，我都不忍心去打擾它們了。我用勺子舀了一小勺，輕輕放進嘴里，甜甜的，甜味一直順著嘴流到了心里，真好吃!

關于鳥的外貌作文【篇5】

我的妹妹1歲半了，她長得胖乎乎的，頭發(fā)很短，臉蛋圓圓的，高興的時候眼睛常常瞇成一條縫。她是我的跟屁蟲，做出的事兒常常讓我哭笑不得。每當我放下書包，準備寫作業(yè)的時候，妹妹就會沖進來，爬到我的桌子上，把我的卷子全部扔到地上，然后從我的鉛筆盒里倒出所有的筆，從中選出兩支，一手拿一支，在我的卷子上畫起來。我拿她真沒辦法，只能搶她手上的筆，可是她太機靈了，我總是搶不到筆，有時還弄得我滿手“傷痕”。

我只好把她抱出門外，讓媽媽“管治”她。我的妹妹雖然調皮，但她是我們的開心果。我要彈琴了，剛打開琴蓋，妹妹就會跑過來，爬上琴凳，學著我的樣子把指頭張開彈，還時不時抬頭看看譜。于是，我就會去通報媽媽。媽媽會哄她說：“不是坐上琴凳就能彈得和姐姐一樣好的，姐姐練了多長時間了呀！”我也會說：“對呀，誰是主角誰是配角呀？你搞錯沒有！”妹妹咿呀學語的過程更是搞笑。她以前不會說“姐姐”二字，卻學會了說“妹妹”，見我常喊“妹——妹——”。一天，阿姨和妹妹在外面玩，正好碰見我，就開玩笑說：“瑩瑩，你的‘妹——妹——’來了！”

又過了幾個月，她竟開始叫我“大大”了。終于有一天，我又逗她說“叫姐姐”！只見她的嘴一張一合半天，突然叫了聲“姐——姐”！我非常激動，她終于會叫“姐姐”啦！有時候，阿姨讓妹妹叫她，妹妹就鉚足了勁兒，大聲喊一聲“啊”！這表示她已經叫過“阿姨”了。看，我的妹妹就是這樣調皮可愛，我很愛她。

關于鳥的外貌作文【篇6】

胖八位？什么叫胖八位？嘻嘻，讓我慢慢給你道來。我們先不管胖，先說八位。想一想，位能和什么聯(lián)系到一塊？對了，就是人。八位就是八位人唄！胖再和八位人連到一塊就組成八位胖子，不過，叫胖子不好聽呀，我們就管胖子叫胖胖吧！在我們班里有八位胖天王，真巧，在男生里有四位，女生里也有四位，我先給你介紹男生里的四位吧！

“嗒嗒嗒嗒--!”第一位隆重出場。一句話就能讓你知道他有多胖，哎！只要他移動，所有人的眼球都會被他吸去。不過人家不僅胖，還愛唱歌。我不知道別人聽了他的歌會怎么樣不過我一聽他的歌，全身的雞皮疙瘩一定會緊急集合。第二位呢，他很機靈，但是有點貧。他還有個非常好玩的習慣，只要一上英語課，我們都會聽到比打雷還大的呼嚕聲，我們都不用猜，就會知道他是誰。第三位曾經被老師說學習數(shù)學很有天賦，但是你為什么不愛說話呢？第四位和第三位差不多，但是有一個不同，第四位上課不愛說話，下課愛說話，而且下課總是騷擾其他同學，當然也有我。有時我氣道極點時，真想把他踹到宇宙上和神六作伴去。

再看看女生的四大天王，先說第一位，那是我們可敬的、可親、可愛的班長同志。雖說胖歸胖，但是胖胖也很可愛的嘛！不過我們可敬、可親、可愛的班長同志，你的脾氣不是太好，是一定要改好地！下面的這位胖胖很聰明，而且還是我們學校的大隊委呢！她可很機靈也很好勝，我一定要向她學習。第三位胖胖經常梳兩個小麻花辮，而且在吃中午飯時能借給沒有帶湯碗的同學湯碗，讓我們感激不盡。最后一位雖說學習不太好，但她非常善良，也樂于助人。

“嘀嗒嘀嗒嗒--”介紹儀式到此結束。

關于鳥的外貌作文【篇7】

有一種水果，雙臉紅通通的，幾片綠葉子嵌在紅色的臉蛋上，微微向外張開，活像一個害羞的小姑娘的臉蛋。你知道它是誰嗎?它就是——火龍果。

火龍果從頭到尾生著兩、三排肉須，比柳葉大一些、寬度長一些，每排都有四、五片。它的皮厚厚的，韌韌的，用手扒開還要一時半會兒呢。扒去了紅色的外衣，團團的果肉包在一層白膜里面，去掉白膜就是嫩嫩的果肉，果肉是白色的，稍微有點透明的感覺，肉里面還有均勻的“芝麻”，讓甜津津的火龍果增加了幾絲清涼。我吃了一口，真是讓人感覺像是到了仙境游玩一般美。

有一天，我突發(fā)奇想：火龍果這么好吃，那它的功效是不是作用很大呢?我為了證實這個問題，就在網上查閱了一番。

我發(fā)現(xiàn)火龍果是一種低能量的水果，富含水溶性膳食纖維，具有減肥、降低膽固醇、預防便秘、大腸癌等功效?；瘕埞羞€含有一般蔬果中較少有的植物性白蛋白，這種白蛋白會與人體內的重金屬離子結合而起到解毒的作用。它還富含抗氧化劑維生素C，能美白皮膚防黑斑。除此之外，火龍果中鐵的含量也非常豐富。因此，火龍果被人們喻為“水果之王”。

通過這次的查詢資料，讓我有了意外的收獲，還讓我的知識寶庫里又裝進了一點小小的知識。

關于鳥的外貌作文【篇8】

正視自我，才能獲得更好的發(fā)展。那么，你了解自己嗎？今天，就從外貌開始了解自己吧！回去后，對著鏡子，認真觀察自己，把自己的外貌展示出來，讓他人從你的描寫中了解你的性格，走進你的心里。

（五）學習效果及評價設計：

在這一節(jié)課中教師是比較輕松的，因為更多的是學生在動，動腦想、動口說、動手寫，探究思考的過程充分調動了學生的積極性。如果教師先進行寫作知識的灌輸，再指導學生進行寫作，學生是被動的接受，思維處于不活躍的狀態(tài)，而本節(jié)課教師圍繞教學內容的主線一點一點引導學生進行深入思考，將主動權教給學生，將發(fā)言權交給學生，讓學生去發(fā)現(xiàn)問題，適時的引導著學生進行實際訓練來解決問題。一塊一練將知識落實到位。讓學生在說與寫的結合中將教學目標完成。

（六）本次設計與以往其他教學設計相比的特點：

傳授知識的方法有很多種，但任何一種方法都沒有學生自己的發(fā)現(xiàn)印象更深。學生探究思考的過程就是最有效的學習過程。本節(jié)課最大的特點在于充分讓學生動起來，教師扮演了一個引導者的角色，沒有進行寫作知識的灌輸，而是引領著學生去發(fā)現(xiàn)和總結，讓學生通過觀察和思考將教學內容一一突破，讓學生在成功中充分找到自信并激發(fā)學習興趣?；顒釉O計從口語表達到片段寫作，一步一練，側重點各有不同。讓學生既動腦又動口又動手，學生學的開心，老師領的輕松。真正實現(xiàn)了新課標以教師為主導，學生為主體的要求，寫作知識既落實到位又不覺得枯燥無味。

關于鳥的外貌作文【篇9】

我喜歡紅彤彤的蘋果，也喜歡黃澄澄的梨子，但我最喜歡的還是紅艷艷的火龍果。

火龍果的皮紅艷艷的，好看極了!它的果皮上面有龍鱗似的葉子，這些葉子的末端是黃色的，真像從火龍嘴里噴出的火焰，難怪被叫做火龍果呢?；瘕埞┒诉€有一個“小黑洞”，就像火山爆發(fā)口一樣，充滿了神秘感。

從“小黑洞”入手，輕輕撕開火龍果的皮，就能看到雪白晶瑩的果肉，切開果肉，可以看到里面還鑲嵌著密密麻麻黑芝麻似的小黑籽，就像雪山里埋藏著無數(shù)顆黑寶石一樣。溫潤多汁的果肉散發(fā)出猶如梅花香味一般沁人心脾的香味兒。我輕輕咬了一口，只覺得果肉香甜可口，好吃極了。咬到小黑籽時，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在奏樂一般好聽。

火龍果不但味道清甜可口，還含有豐富的維生素，有預防疾病、保健身體、美容等作用。它是吉祥、健康、長壽的象征。

我喜歡味道鮮美，外形特別，作用繁多火龍果!

關于鳥的外貌作文【篇10】

你知道鄭州市的市花是哪種花嗎?你知道哪種花被稱為花中皇后嗎!那就是我們鄭州人引以自豪的月季花。

幾個月前，爸爸端回了一盆月季，粗壯的莖呈褐色讓我不太喜歡，只有那綠綠的葉子還算看的過去，我極不情愿的接過那盆普通的月季，爸爸似乎看透了我的心思，對我說：“只要你好好照顧它，它一定會給你一份驚喜的!”我半信半疑的說：“會嗎?”爸爸說：“只要對它真心真意的付出，你會有收獲!”我只好抱著試試的想法，每天耐心的呵護它，等待著那份驚喜。

幾天后，我發(fā)現(xiàn)嫩嫩的莖上長出了三個穿“綠衣”的小花蕾，此后幾天我更加細心的為它澆水，幾天后，綠衣慢慢被里面的粉粉的花瓣撐開了，里面的花瓣合攏著，外層的花瓣舒展開來，一層一層的就像三位穿粉裙的女孩，在陽光的映照下，綠葉紅花，真是美麗極了。

我對月季越來越感興趣，上網查一些資料，知道了許多月季的知識：月季又稱“長春花”“月月紅”，自然花期5至11月，開花連續(xù)不斷，品種多，顏色多，月季還是一味中藥呢。

鄭州有個月季公園，里面的月季花多種多樣，每年五一期間還會舉辦月季花會。不僅有主辦單位送展的各色月季花，而且城中百姓也可以把自己家里培育多年的名品拿出來，那時滿城皆花，公園、街巷處處都是美麗的鮮花，香氣馥郁。此外和月季有關的書畫、插花、攝影等節(jié)目也會不斷推出。

聽了這么多，你一定很喜歡月季花了吧!

關于外貌描寫的作文1500字精選

作文無時無刻不存在于我們的學習中，寫作文可以幫助我們靜下心來，讓自己冷靜思考。好的作文需要閱讀大量書籍才能創(chuàng)作出來，您是不是不太清楚作文怎么寫呢？有請閱讀幼兒教師教育網小編為你編輯的關于外貌描寫的作文，相信能對大家有所幫助！

關于外貌描寫的作文【篇1】

我的爸爸今年快40歲了，是一個正宗的黃灣人。爸爸的個子不是很高，有一點胖。所以，有人說我跟他長得很像。不外，我的個子現(xiàn)在卻已經和他一樣高了，這也是我不像他的地方。已經快到不惑之年了，爸爸的頭發(fā)也已經有些變白了。他前額上的頭發(fā)也有些變白了，正似乎一個愛心的外形，別人都認為他是染的呢!

爸爸能做得一手好菜!什么紅燒肉、清蒸魚、各類小炒，都不在話下，比飯店里的大廚做的都好吃。爸爸曾經教過我做菜，我在一邊看他做紅燒帶魚，他邊做邊給我講解。后來，我實踐了好多次，也學會了做良多菜。不外跟老爸的一比，簡直是一個天上，一個地下。搬到黃灣后，老爸就很少做菜了，都是老媽做。剛開始老媽也隨著爸爸學做菜，一點一點做得好吃起來，也能跟飯店里的大廚匹敵。假如老媽是飯店大廚，那么老爸就是大廚的老師——世界級廚師。

最近，爸爸去海寧工作了，我很少能看到他了。天天我都給他發(fā)短信。以前，我天天都能看到他，不知道想念的感覺。老爸去海寧了，我天天都很想他，天天都但愿能看到他。這時，我才知道，天天能看到老爸是多么幸福的感覺。老爸在黃灣的時候，每一天，我都想等他回來在睡覺，他的存在，會讓我覺得有安全感，讓我能放心的入睡，不會有任何的擔心和顧慮。

固然我的爸爸很平凡，但他是我心中永遠的偶像!即使他沒有帥氣的收留貌，即使他不能知足我的愿望，即使他會打我、罵我。但我會永遠愛他!

關于外貌描寫的作文【篇2】

我有一個表弟，叫旺旺，他在我的心目中真是一大奇葩。

旺旺是我舅舅的愛子，他個性古怪，又十分爽朗、有趣。

他，十分勇敢，敢于挑戰(zhàn)，勇于嘗試極限。有一天，我與他一起玩單響炮，他想出一個十分巧妙的辦法——把炮點著后扔進鋼管，那不就是大炮嗎？我不敢嘗試，這種弄法太冒險，他見我這樣，自己勇敢嘗試，他找來一根細長的鋼管，把炮點著后，扔進鋼管，過一會兒，“呯！”火光把我嚇得七竅生煙，掉一地雞皮疙瘩，哇！這絕對是盜版的槍！我大叫，自己還蒙在鼓里。玩膩，他又放下鋼管，苦思冥想，似乎又要想出什么鬼點子。

他，十分忸怩，和前面的他大不相同。有一次，他到我家，一直躲在舅舅后面，酡顏得像個大蘋果，我問：表弟你想干嘛？看電視嗎？我問完，他還沒醒悟，呆呆地望著我，似乎我是外來生物。他一言不發(fā)，靜靜地把頭轉向一邊，好像我是一個目生人。吃飯時，他老是不好意思地接過我爸爸媽媽夾給他的菜，默默地吃著。別人笑，他也隨著笑。

這就是我的阿弟，一個奇葩的弟弟。

關于外貌描寫的作文【篇3】

我有一個為人樸重，性格憨厚的好爸爸。他宛如一縷金燦燦的.陽光，照亮我的前途；他仿佛是一句溫馨的話語，在我碰到挫折時激勵我；他還猶統(tǒng)一道艷麗的彩虹，在我不知所措的情況下指導我。

爸爸的頭大大圓圓的，眉毛濃密，眼睛特別小，一笑起來呀幾乎看不見眸子了。不外他眼睛雖小，卻一直披發(fā)發(fā)出和藹溫順的色澤。高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，有著寬大的嘴巴和厚厚的嘴唇。一雙大手可以捉住我的小手和托住我的屁股。他的肚子微大，我就常和他開玩笑說他是“肥豬”。我喜歡隨著爸爸，爸爸也常說我是個“跟屁蟲”。

爸爸人大，飯量也“超群”，尤其喜愛吃蛋，什么雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋……只要是蛋他都愛吃。你瞧，今天他又忙開了，番茄炒雞蛋、切皮蛋、蛤蜊燉蛋，一席飯菜共有四只關于蛋的菜！暈哦！爸爸左右開“攻”了，左手調羹喝燉蛋，右手筷子夾炒蛋，在那兒風卷殘云。媽媽勸他慢點吃，噎著了咋辦爸爸一邊吃一邊不以為意地說道：“涼拌”。搞得媽媽哭笑不得。爸爸不僅愛吃，還能睡，只要一挨著床，便能立刻鼾聲如雷鳴。

我爸爸各個方面都做得不錯，但是，我爸爸有兩個非常大的缺點就是抽煙的事情和幫助媽媽做家務的事情。

我們常常挽勸爸爸，讓他不要在抽煙了，爸爸也想戒掉，可就是戒不掉，媽媽為爸爸抽煙的事情不知流下過多少眼淚。更氣人的是爸爸居然把煙頭到處亂扔。

我們在還談談我爸爸干家務的事情吧！

每次媽媽干活的時候，爸爸總會說：“我來干吧！”然后又拖到明天，到頭來仍是我媽媽干活。

就說昨天晚上，我媽媽說她要洗衣服，爸爸忙說：“我來洗。”我和媽媽異口同聲的說：“你拉倒吧你！”，我爸爸說我今天一定到讓你們看到。睡覺了，媽媽想嘗嘗爸爸是否是真的下決心了，說：“你睡吧，我來干。”誰知他真的躺下了，我和媽媽哭笑不得。

我這個老爸呀！真是的。唉！

關于外貌描寫的作文【篇4】

人物外貌描寫的句子

1.我高高的個兒，一頭烏黑柔軟的頭發(fā)，梳著許多根又細又長的小辮子。雪白的瓜子臉，細長的眉毛下閃動著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，流露出聰穎的光芒。她

2.我們的黃老師很年輕，只有二十多歲。烏黑的頭發(fā)從中間分開，紅潤的臉龐上嵌著一雙明亮的大眼睛。老師有一張不太大的嘴，講起課來清楚有趣，說起故事來生動感人，有時逗得我們哈哈大笑，有時使我們心情悲傷，流下眼淚。

3.她的個子不高，總是坐在前排。烏黑的短發(fā)上系著紅色的蝴蝶結，一雙明亮的大眼睛閃著智慧的光芒。她愛發(fā)言，回答問題時聲音又響亮又干脆

4.他是一位愛說愛笑的男孩。圓胖的臉蛋，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是那張大嘴巴，笑起來嘴角微微上翹，說起話來非常響亮。他最愛發(fā)言，課堂上常常響起他回答問題的聲音。他愛穿白色短襯衫，藍色短褲，又整潔又大方。

5.她是一位活潑可愛的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌，更愛跳舞，還參加了校舞蹈隊呢！她穿著那件紅地白花的連衣裙，跳舞時，動作優(yōu)美極了！

6.一個男同學的外貌〗特別是那雙帶長睫毛的眼睛，更使他增添了幾分稚氣。他有愛眨眼的習慣，一天到晚眼睛眨個不停。他一急起來眼睛就眨得更厲害了。

7.〖一個女同學的外貌〗她很瘦小，長著一對月牙似的小眼睛，嘴巴旁有顆米粒大小的黑痣。她正閱讀著一本厚厚的書，那雙眼睛盯在書頁上，就像蜜蜂吮吸著花蜜，顯得那么專注。

1）描寫人物外貌的詞語

虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光

滿頭銀發(fā)目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼

慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體

（2）描寫人物表情的詞語

眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風

洋洋得意和顏悅色悠然自得容光煥發(fā)神采飛揚

氣勢洶洶神情沮喪愁眉苦臉沒精打采淚流滿面

（3）描寫人物心情的詞語

心花怒放滿心歡喜歸心似箭心曠神怡心潮起伏

心悅誠服心事重重憂心忡忡心如刀絞悲痛欲絕

怒火中燒心驚膽戰(zhàn)心慌意亂心急如焚心灰意冷

（4）描寫人物的句子

她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。

他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。

他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。

他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。

她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。

李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。

我地同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。

（1）描寫學習態(tài)度的詞語

勤奮刻苦認真專注鉆研踏實勤懇虛心好學

發(fā)奮苦讀腳踏實地不恥下問精益求精刨根問底廢寢忘食手不釋卷如饑似渴持之以恒一絲不茍

（2）專心學習的詞語

聚精會神全神貫注屏息凝視目不轉睛專心致志

津津有味掩卷沉思神情專注

9.烏黑的秀發(fā)被扎成馬尾，柔柔的垂在背后，小巧而白皙的臉上綻放著爽朗的笑，上面的五官鑲嵌的精致得當。長長的睫毛忽閃著青春的光芒，黑水晶似的眼珠靈巧的轉動，明亮得像一潭清池。陽光投下，融化在她的眸子里，婆娑著碎銀般的光華。眼睛下面，是一張小巧的嘴，如擺在奶油蛋糕上的一枚櫻桃。

她穿著棉質的白色襯衫，水藍色的裙子，白色的帆布鞋。整個人干干凈凈，像春日中的一縷陽光。

1、玲玲不到兩歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。

2、看上去，杜老師也就30來歲，那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光；兩個嘴角總是緊緊閉著，平時很不愛說話。在我的記憶里，好像他只有那么一身半新不舊的藍衣服，袖子也總愛往上挽一截。每當下課的時候，他就把書本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝，低著頭，像找來時的腳印似的，慢慢地，一步步向著自己的辦公室走去?？墒牵谡n堂上，他像變成了另一個人。他講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常洪亮，有時還會激動得臉上放出紅光，一步跨到講臺前，揮舞著手臂??同學們的注意力都被他吸引住了，睜大眼睛看著他。

3、這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲，頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上，樂滋滋地抽著旱煙。

4、太陽曬得墨黑的清瘦的臉上，有一對稍稍洼進去的大大的雙眼皮兒眼睛；眉毛細而斜；黑里帶黃的頭發(fā)用花布條子扎兩條短辮子；衣服都很舊；右褲腳上的一個破洞別一支別針；春夏秋三季都打赤腳，只有上山抓柴禾的時節(jié)，怕刺破腳板，才穿雙鞋子，但一下山就脫了。

5、這是個三十來歲的年輕人。身穿軍用棉大衣，腳穿高筒皮靴。高個子，方臉盤，長得很魁梧。下巴上有一顆黑痣，那雙眼睛在黑暗中閃著亮，使人覺得粗獷又精明。

6、李云是一個機靈、陶氣的孩子。他胖乎乎的臉上，長著一對調皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉，鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。

7、這老漢，頭上戴著一頂破草帽，露在帽沿外邊的頭發(fā)已經斑白了。肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子。整個脊背，又黑又亮，閃閃發(fā)光，好像涂上了一層油。下面的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿大大小小無數(shù)個筋疙瘩，被一條條高高鼓起的血管串連著。腳上沒有穿鞋，腳板上的老皮怕有一指厚，??腰上插著旱煙袋，煙荷包搭拉在屁股上，像鐘擺似的兩邊擺動著。

8、除夕晚上，兒子、孫子都來到她身邊，她滿臉皺紋都舒展開了，就像盛開的菊花瓣，每根皺紋里都洋溢著笑意。

一天，她的老伴兒病倒了，她臉上珠網般的皺紋更深了，兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了。她望著老伴兒的遺像，嘴唇微微抖動著，刀刻般的皺紋里，流淌著串串淚珠。

9、女兒長得像她娘，眼睛長得尤其像。白眼珠鴨蛋清，黑眼珠棋子黑，定神時如清水，閃動時像星星。渾身上下，頭是頭，腳是腳。頭發(fā)滑溜溜的，衣服格掙掙的。

附《如何寫好人物外貌描寫》

人物的外貌描寫是人物描寫的重要內容，描寫好人物外貌也往往能使人物活起來，給讀者留下深刻的印象。

人物的外貌，主要包括人的容貌、體態(tài)、服飾、表情、風度等。人的外貌描寫也叫肖像描寫，就是對人物的外貌、特征進行準確、生動、形象的描繪，并通過外貌描寫來傳神，向讀者揭示人物的思想品質、精神風貌和性格特征。

怎樣才能寫好人物外貌呢？我們不妨從以下三方面入手。

一、外貌描寫要“準”。準就是準確地描寫人物外貌，人物形象才會真實可信。

人的外貌往往受到其身份、職業(yè)、年齡、教養(yǎng)、習慣、生活經歷、家庭環(huán)境、身體狀況等諸因素影響。不同職業(yè)的人往往外貌也有所區(qū)別。如舞蹈演員的腿較粗而四肢修長；舉重運動員往往比較壯實；漁民則膚色較黑，腳趾因長期在船上行走而像蒲扇般張開。人的年齡不同，其外貌也有明顯的差異，少年兒童天真可愛，青年人血氣方剛，中年人成熟穩(wěn)重，老年人則耳聾眼花。這一些無不反映其人生的自然規(guī)律。

當然人的的習慣不同，也往往顯出不同的特征來。如吸煙的人仿佛缺少了門牙，還不時透出煙草氣味；不吸煙的人則牙齒潔白。人的教養(yǎng)不同，也往往能從外貌上看出來，有教養(yǎng)的人坐有坐相，站有站相；有文化的人講話文縐縐的，且條理清楚；沒有教養(yǎng)的人坐著站著東倒西歪，說話粗魯而無條理??凡此種種，我們要仔細觀察，并用準確的語言加以描述，人物的形象才能準確的描寫出來。

二、外貌描寫要“精”。精就是精心選擇人物外貌特征，集中筆墨描寫，使人物形象精確鮮明。

世上沒有外貌完全相同的人，我們要根據(jù)表達的需要，從人物外貌中精心選擇其與眾不同的特征，集中筆墨描寫，其它的可省略不寫或一筆帶過，使人物外貌更精確鮮明。

有時候，我們根據(jù)手頭素材的實際情況，或為了某種表述的需要，可把外貌描寫重頭戲放在人物的某個部位。如寫爺爺?shù)氖郑捕验_許多道口子，雖難看卻是勤勞的見證；幫我編玩具，又透出靈巧。這樣寫了往往會使勤勞而機靈的爺爺躍然紙上。

我們精心選擇人物與眾不同的外貌，加以精確地描寫，往往能寫出新意來。

三、外貌描寫要“深”。深就是人物的外貌描寫要反映人物的精神品質，寫出人物的深度。我們描寫人物外貌，要著重選擇最能體現(xiàn)人物思想品質，精神風貌，個性特征，氣質情感的外貌特征予以重點描寫，使人物形象更生動，更感人，達到神似的境界。

當然，我們還要注意寫作的順序，選好寫作的角度，無論前后左右，正視側視，仰視俯視，近觀遠看，哪個角度最能展示人物精神面貌，性格特征，就從哪個角度入手進行描寫。外貌描寫還要注意與人物的動作、神態(tài)、語言等描寫相結合，更好地表現(xiàn)人物的個性特征，寫出鮮活的人物形象來。

兒童

1、他大約有十三、四歲。又黑又胖的小臉上，嵌著一個尖尖的翹鼻子。長長的頭發(fā)，好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。

2、樹叢被撥開了，一個小孩的腦袋鉆了進來，這是個男孩子，大約有十二、三歲，又黑又瘦的小臉上，滿是灰塵，頭發(fā)約有二寸多長，亂蓬蓬的，活像個喜鵲窩。

3、翠兒是這里遠近山區(qū)里出名的俊女孩，成日價雨淋日曬，就是淋不萎，曬不黑，臉盤白白凈凈，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。

4、一進園門，就有個男孩子粘上我了。他大約十一、二歲，穿著紅背心、藍短褲，腰帶耷拉著一截；渾身是土，像個小土地爺。毛茸茸的小平頭，襯著一張白皙的小圓臉兒，使我聯(lián)想到蒲公英。他像飛蛾見了火似的，在我身前身后轉悠，伸著脖子看我的鎂光燈。

5、這一來，倒嚇我一跳，仰頭一看，一個十二、三歲的女孩子，高高地坐在一枝樹杈上，手里還拿著一只口琴，正準備吹哩。她穿著火紅色的絨絨衣，套一條豆綠色的短裙子。兩只穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著，怪自在的。她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘氣相。只要你一看見她，就會從心眼里喜歡她。

6、小菊到今年已經十四歲了，但是她的身體長得不高，手臂依然那么細小，顴骨照舊凸出，十個指頭像一束枯竹枝，仿佛一折就會折斷似的；因為她十分消瘦，所以看起來她的身體輕飄飄的。

7、建華同學身材均勻，不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)梳成兩條細長的辮子，紅潤的瓜子臉，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個深深的酒窩，顯得活潑可愛。

8、我們院里來了兩個鄉(xiāng)下小孩。一個是姐姐，梳著小辮，穿著小花褂。一個是弟弟，腦門

上留的頭發(fā)，就像扣了個茶壺蓋。

9、小瑪拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇紅齒白，圓臉蛋，高鼻梁，一腦袋烏黑卷曲的頭發(fā)，挺俊氣的。只是耳朵長得老長，真難看，可老人們說，那是“佛相”，有福氣。

10、那是個十來歲的瘦骨伶仃的小孩，卻長得眉清目秀。特別是那雙長得比常人都大的眼睛，閃動著聰慧的光芒。他拖著木屐，一件破舊的綠軍服垂到膝前。

11、妹妹今年十歲，讀小學三年級。她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個豁牙巴，十分逗人喜歡。

12、二道杠周莉，是我們班最厲害的女同學了。她長得黑黝黝的，一雙小圓眼總是靈活地轉來轉去，小嘴唇很薄。我奶奶說嘴唇薄的人會說話，這不假，周莉說起話來像打機關槍。每當她說話時，腦后那把蓬松松的大刷子還神氣地一擺一擺的。她看見我和施同在一起，就把小嘴一撇，毫不客氣地說：“施同在打保鏢呢?！?/p>

13、我的弟弟是小學五年級的學生。圓圓的腦袋，胖胖的臉，一對大眼睛烏黑發(fā)亮，一笑，嘴邊還有兩個小酒窩。他的個兒跟我差不多，有人還以為我們是雙胞胎哩。其實，他才剛過十歲，比我小三歲。

14、我上下打量著這位小強哥，他矮胖的身材，比我矮了半頭。黑黑的臉膛上長著一雙小瞇縫眼，呆頭呆腦。媽媽問他話時，他還紅了臉，顯得土里土氣的，因此，我打心眼兒里瞧不起他。

15、我叫張新霞，今年十一歲了，上小學五年級。

我梳著一束烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。我的眉毛彎彎的，像把鐮刀。一雙黑黑的大眼睛，看人可厲害呢，紅紅的嘴唇，就像抹過口紅一般。一雙嫩嫩的小手，十指細長。人們都說：“十指長靈巧?！蔽也挪幌嘈拍兀∮幸淮?，我學釘扣子，扎破了手指，使我煩惱了好幾天。

16、妹妹剛上小學一年級，既聰明又懂事，能歌善舞，可愛得很。也的小辮子向上翹著，兩只黑亮的眼睛蕩漾著微波，兩個臉蛋紅紅的，兩條眉毛又變小細。她唱起歌來，細黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望著遠方，張開的兩只小手，仿佛是一雙翅膀，欲飛上九霄云外。

17、張要是我的同學。他很活潑，很機靈，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉上帶著頑皮的神色，一雙黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的時候，輕輕地搖晃著腦袋：被你批評得不好意思的時候，也輕輕地搖晃著腦袋。

18、我的表兄旭旭，今年才十歲。他長得白胖胖的。圓圓的臉蛋上掛著一對好看的小酒窩，一雙水汪汪的眼睛，不時滴溜溜地轉動著，顯示也一股機靈而淘氣的勁兒。聰明的一休比起他來還要甘拜下風呢！對了，我的表兄還挺要強呢！

關于外貌描寫的作文【篇5】

我有一個布滿正義感的同學，他一米七的個子，長著濃眉大眼，雙眼皮，一頭短發(fā)，非常帥氣。

我這個同學學習不太好，但是他滑旱冰的技術和他那布滿正義感的精神，使他當上了我們班的“副領導者”。

他很有組織能力。他滑旱冰的技術在班里無人能比，一個禮拜六上午他組織我們去廣場滑旱冰，我們的“老師”毫無疑問那就是他了，他在廣場上先教我們跳臺階，倒滑，飄移……一招一式一舉一動教的非常當真。有一次，我和王會在廣場練飄移，他在教別人怎么滑旱冰，只見王會要載倒了，他馬上滑了過來，一把拉住了王會，他們誰都沒栽，他的技術可真棒??！

還有一次，你將會知道，他這個“正義之神”絕對不是裝出來的。上次，五一班的幾個同學，把我們班最誠實的趙新星給打了，只見“正義之嬸”快速跑到五一班，把哪個人一把拉住，用強有力的語氣對他們說：“你們?yōu)槭裁催_趙新星？”他們一各個個睜大眼睛說：“沒有呀！就是看他不順眼，達了他，你算老幾呀，想干嗎？”“我是趙新星的同學，你們不能隨便打人，否則我會告訴你們老師，讓你們受懲罰?！睂γ嬉粋€膽小的男生說：“我看他太厲害了，你看看他的眼睛瞪的比牛還大，我們仍是走吧！”另一個男生說：“小子你給我等著！”話還沒說完就跑了，“正義之神”連忙追了幾步又跑了回來。

你們說我的這位同學是不是旱冰技術高超又擁有正義感呢？這就是我們選他為“副領導者”的原因。

他就是我的`同學——范晨龍。

關于外貌描寫的作文【篇6】

我的爸爸是一個十分儉樸的人。他身材并不高大，有點胖，黑黝黝的皮膚，看上去十分健康，固然身材不高大，但在我和媽媽眼里，覺得特別有安全感。

爸爸是一個十分滑稽的人，特別愛開玩笑。我不知道是不是他生成就是這么滑稽，反正就覺得我爸爸身上布滿了幽默細胞。不管他有多忙多累，只要一進家門，切當?shù)恼f，只要一上飯桌，他就立即眉開眼笑，我們家人也就隨著哈哈大笑，媽媽老是說爸爸沒有一個正形。還說：“爸爸不像爸爸的樣子，像小孩子似的?！笨赡苁前职值挠哪毎嗔?，遺傳到我的體內，導致我現(xiàn)在在鄰居朋友眼前成了幽默小天王。

有時候，家里的氣氛不夠好，爸爸就會挺身而出，又翻開了他的“幽默詞典”，在那津津有味、栩栩如生地說著，家人們也邊聽邊笑。我也學了他這一招，有的時候假如鄰居的朋友吵架，我也翻開爸爸的“幽默小詞典”給她們說笑話，讓她們消消氣。

我的爸爸仍是一個愛看書的人。他的書架上擺滿了整潔的書，有小說，有名著，有字詞典等，各種書籍都有。有一次，爸爸在書桌上看著小說。

過了一會兒媽媽把飯煮完了，然后叫我去叫爸爸下樓吃飯。我來到爸爸的房間，看見他正坐在椅子上津津有味地看著書，我來到他身邊，他好像沒發(fā)覺到，我就喊道：“爸爸，吃飯了?！笨砂职诌€沒反應，我氣極了，一手奪過爸爸的書，爸爸這下才察覺到我的存在，就說：“干什么搶別人的書呀?”“爸爸，你真不知道我是叫你去吃飯?”爸爸聽了，就和我下樓吃飯。這我才知道，原來爸爸讀書是那樣當真。

這就是我的爸爸，一個既普通又樸實的爸爸。

關于外貌描寫的作文【篇7】

我的父親是一名教師，一位外表性格有點獨特的教師。

我知道做晚輩的我，此時毫無忌諱的直接描寫他的外貌好像有些不太禮貌，但那令人捧腹的相貌讓我不得不先“夸贊”一番。

一見到我的父親，最惹人注目的就是那燈泡似的頭，頭發(fā)掉了良多，就像一片大沙漠，只有少許的“沙漠綠洲”。當我看到父親年青時的照片時，我先是一愣，接著又爆發(fā)出比看到前者時更歡暢的笑聲：那時他的形象與現(xiàn)在反差太大了。那時他頭發(fā)濃密，高大的身材，挺秀得像一棵參天大樹。臉上就像三國時張飛般的絡腮胡子，黑黑的，硬硬的。當然最認識的給我印像就是深的仍是他那滄桑有力的手。

手掌很寬大，充滿了清楚的紋路與微突的血管，還有手臂上密密的汗毛。手上最不同他人的地方是左手食指甲“一分為二”，分成了兩半，如斯印記后來聽他講，是讀小學時候，家中養(yǎng)有耕牛，要去割草，不小心割破了手留下來的?！笆置病逼椒驳x不凡。

我的父親是家中的頂梁柱，跟著歲月的流逝，年歲的增大，我的父親手上臉上皺紋是越來越多。當我徐徐長大后，我知道的事情就是，我一出生時，父親把我高高地舉過頭，臉上露出十分開心的笑臉，給人的感覺就是：我當個爸爸了!那神態(tài)就如同撿到一個法寶。

當我長大到可以一個人睡一間房時，熟睡后，父親老是走來看我睡得怎么樣，那雙手會把掉在地上的被子重新幫我蓋好，然后輕輕撫摩一下我的臉頰再離開。再長大了些，我學會走路了，父親的手就會牢牢捉住我的小手，一起去上街，逛公園，郴州的北湖公園，新區(qū)的秀流公園，我留下的足跡可能要比同齡人多得多，他那寬大有力的手，我好像感覺到東風般的暖和，無比的舒暢與安全。究竟多年過去了，我也徐徐長大，父親很少再牽我的手，一起去做什么，但我很懷念那時的歲月，不知道何時再能被父親牽著我的手去上街去上學。

當我沉湎于電腦游戲學習成績下降時，那雙有力的手會絕不留情地拍在我的臉上，固然那時我不太明白，心中對父親布滿了怨恨，但我現(xiàn)在知道，雖打在我臉上，實在疼在他的心上。那時的我也太沒有自我控制能力了，父親的所為，也是迫不得已，恨鐵不面鋼地打罵了我，我并不記恨于他。

暑假時，當我隨父親一起回到他的故鄉(xiāng)時，那雙手會像他小時候那樣，去幫爺爺奶奶砍柴，幫奶奶找豬草，幫我做木頭玩具，或刀或劍。一切是那樣地舒服。在東江湖中教我游泳，游泳時，幫我?guī)Ш糜救?，那雙手在水中一直托著我游，不讓我有涓滴危險。他永遠是我的守護神，他說過：“我是這里長大的孩子，我不止一次在夢時回到故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的.云，故鄉(xiāng)的風，故鄉(xiāng)的山山水水，都令我留戀”。我也覺得父親的老家，山青水秀，東江湖水一碧萬頃，風是那樣地柔，水是那樣地清，這也是我暑假最想與父親回老家的原因。

我還依稀記得，進幼兒園后不久，就開始學寫字了，當我拿著筆在紙上亂寫亂畫，連筆都握不好時，一只鏗鏘有力的大手牢牢的扶著我的小手，很耐心地一筆一畫教我寫字，于是我便傻傻地對他笑著，好像我不用他教也能寫的樣子。固然到現(xiàn)在，我的字寫得并不漂亮，但有一半的功勞歸于我爸爸的那雙手，是他孜孜不倦的教誨，才有我今天不算太差的筆跡。

我的父親那雙手，智慧靈巧，雖會像一位家庭主婦一樣洗衣做飯，但功底仍是太差，我與媽媽常常冷笑他的手藝，如，炒菜時，鹽放得太少，配菜亂配，還說是自己發(fā)明的菜譜，南瓜里面放糖，雞蛋里放醋。洗衣服也洗不干凈，我想起來，固然他做得不太好，但總比我動口不動手的人強啊。

父親的手撐起我們整個家，他在支撐的過程中，學會了堅強，忍耐，學會了愛護家人，責任心很強，我在想，我也是初二的“小伙子”了。不知何時，我也能像我的父親一樣頂天立地，成為一名真正的男子漢，多學點本事，分擔他的事，讓父母能早些享福!

寫老師外貌作文700字(精選9篇)

作文是用文字記錄時光，其實寫作文也是一種思維邏輯的鍛煉。多積累詞匯，我們在寫起作文來就能得心應手，速度也會變快。高質量的作文是什么樣子的呢？為滿足你的需求，幼兒教師教育網小編特地編輯了“寫老師外貌作文”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

寫老師外貌作文 篇1

我讀五、六年級的班主任如同我第二個父親。他身材不高，貌不驚人！

在三，四年級的時候，林老師是我的班主任?？墒牵轿?、六年級后，就由湯老師擔任我的班主任。一開始的時候，我并不是很喜歡上他的課，時間長了，接觸多了。我便慢慢地認識了我的班主任——湯老師，他在我的心目中，是一個不計個人恩怨的老師。

記得那一次，是上語文課。我下課的時候，沒有預備課本。我就把手伸進柜桶里。霎時間，一聲雄渾的男高音把我停住了。我望了望四周，當時四周靜偷偷的。我望向了老師那兒，老師用著氣憤的眼神凝視著我。老師在班上說了一大堆道理，我知道老師是在說我啦！我被老師數(shù)落了一整理，我的眼睛布滿著淚水，差點就流了出來。當時，我心里很屈，就很氣憤。

我就用紙巾把眼眶的淚珠擦干，便繼承聽課?？墒锹牭美蠋熣f要請同學讀書的時候，我不由自主地舉起手。可是，老師沒有看到。當時，我心想：一定是剛才搞小動作，老師氣憤了，就不叫我，我就有點泄氣。剩下最后兩段，慘了，沒但愿了。我就把手放下了。忽然，老師把最后的機會給了我！我就有感情地朗讀了一遍。讀完了，老師還夸我讀得很好，叫我下次再努力。啊，老師真是一個不計個人恩怨的人！

湯老師是位普通的老師，他用自己的努力栽培著一代又一代的蓓蕾，祖國的花朵。每當想起這些，我就不禁地想起老師。

寫老師外貌作文 篇2

我的老師叫賴美金，她是我們的語文老師，同時又是我們的班主任。她既嚴厲又可親，非常關心我們，把我們當作她的兒子那樣看待，我們都很喜歡親近她。

賴老師長著一張瓜子臉，柳月眉，鼻梁筆挺，戴了一副眼鏡，透著一雙“會說話”的眼睛，一雙總是能聽到同學們上課時開小差的耳朵。她在同學的眼里很有威望。

賴老師既嚴厲又很關心我們每一個學生。

記得前幾天，我們學校大搞衛(wèi)生時，不知哪位同學搞惡作劇，把我的數(shù)學《基礎訓練。能力測試》練習冊藏了起來。當時可急壞了我，因為這是一本非常重要的練習冊，沒它數(shù)學作業(yè)不可能完成。于是，媽媽跑遍了全城大小書店，卻沒能買到這本練習冊。于是，我打電話把這件事告訴了她，賴老師便急人之所急，還安慰我，不用焦急，并對我說明天一定查個水落石出，還用溫柔的聲音叫我早點兒睡覺，明天才有精神上好每一節(jié)課。第二天的早上，我一回到教室，當時愣住了，一本失而復得的數(shù)學練習冊擺在桌面上，我激動得差點兒流出眼淚。我真想對你說：“謝謝您——賴老師”。

別看她那么親切，但是你如果犯了錯誤，那怕是一個小小的壞習慣，她也不會“放過你”。例如有一次：我上課時不專心聽講，跟同學講話，她卻用那雙“會說話”的眼睛，對著我發(fā)出警告。我便馬上停止，又跟著老師的思維繼續(xù)聽下去。

賴老師她關心學生就像慈母一樣，愛生如子。上課回答問題時，倘若有同學回答得正確、深刻。她便佇立在教室的一側，微仰著頭，瞇起眼睛，細細地聽，還會表揚道‘回答得非常好’。倘若有同學回答得不好，她就關切的瞧著這位同學，不但不會大聲批評，而是細聲地說‘別緊張，想想，再好好想想’。就是她的這種教學態(tài)度使同學們非常喜歡、愛戴她。

寫老師外貌作文 篇3

我的數(shù)學老師是吳老師。是一位年青的優(yōu)秀的教師。三十上下，長的眉清目秀的。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去斯斯文文的。她不僅對工作兢兢業(yè)業(yè)，而且對工作盡職盡責，一絲一毫都不馬虎。

記得有一次，課本上學到《丈量》的時候，要調查當?shù)卦路莸慕邓壳闆r。吳老師就親身跑到景象形象臺了解，幫我們搜集到正確無誤的數(shù)據(jù)。這件事固然是小事，但她對工作當真的立場讓我敬佩不己。她不僅對工作當真，而且對我們更是善解人意，很讓我打動。

記得有一次，我不知怎么了，特別高興。上課了也靜不下來，在和同學們低聲密語地竊竊私語。吳老師不露聲色的打量我一下，而我卻泰然自若地繼承和同學在嘀嘀咕咕著，絕不領情。直到放學心后，老師把我叫到角落里。反覆的叮囑我，上課的時候要當真，剛才沒有批評你是怕你在同學眼前難看。都這么大了，也要面子了。我整理時覺得無地自收留，面紅耳赤，我感到很內疚。我想說，謝謝你，老師。

寫老師外貌作文 篇4

我們的老師，胖胖的，個子高高的，臉形很圓。戴著一副800°眼鏡，如同一個博士。老師留著一頭長發(fā)，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的字歪七扭八的，非常丟臉。張老師把我留了下來，讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止，老師才讓我回家。我當時很恨老師，心想:不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫，硬是把字寫規(guī)范，真是鋪張時間?；氐郊?，我把挨留的原因告訴了媽媽，媽媽對我說:“字是門面，從寫字上能看出一個人的性格。老師嚴格要求是對的，是對你負責，你寫一手好字是自己的，誰也盜不去?！甭犃藡寢尩囊幌挘颐靼琢死蠋煹挠靡?，使我更加敬佩老師了。從那以后，我就象個一年級的小學生，每天堅持練字，無論寫什么功課都堅持把字寫工整，寫規(guī)范。過了一段時間，我的字比以前漂亮了，規(guī)范了，還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果啊!

在我心中有一支永不熄滅的燭炬，永遠燃燒著生命之火，永遠都布滿著生氣希望與活力，這支燭炬是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?他在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友，假如同學碰到不明白的問題，她還會耐心地教導我們，沒錯，他就是我們的老師，“燭炬時刻在提醒著我們，要處處為他人著想?！边@也許是老師常說的吧!

一年了，老師曾為了我們掉過多少“珍珠”?而我們呢?卻時常惹她氣憤，心中真是難過，也很后悔:我，一名中學生，沒有全身心地努力。老師，我想對您說:“您為我們操勞，任勞任怨;您帶我們進入知識的海洋，在那里遨游，使我們懂得書中的樂趣;您精心備課，與我們一起品味書中美妙的午餐;您如好朋友似的關切我們;是您，是您，仍是您!您像一根紅燭，為子弟奉獻出所有的光和熱!您的品質和精神，可以用兩個字來形收留那就是——燃燒!不停的燃燒!您像一只會說話的小鳥，來為我們講課，是那么得豐碩多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我眼前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

偉大的老師，我們敬佩您。

寫老師外貌作文 篇5

我的語文老師是楊老師，她也是我們的班主任。

楊老師的瓜子臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，她瘦瘦的身材，黝黑的頭發(fā)直直的垂在肩上，特別的有氣質。

楊老師每次講課的時候，先讓我們讀幾遍課文，然后讓我們畫出好詞好句，再給我們講課文內收留及大意，她講課時老是繪聲繪色，把人物和景色講的栩栩如生，我們仿佛身臨其境一般，同學們全神貫注地聽著。我們都特別喜歡上語文課。

楊老師不僅教我們學習，更教會我們做人的道理。記得有一次，我和同學吵架了，我很氣憤，但是，我想到楊老師常常告訴我，同學之間要輯穆相處，多一個朋友總比多一個敵人好。想到老師的話，我給同學道了歉，同時，同學也給我道了歉，我們又成為了好朋友。

在學習上，老師就像嚴肅的父親一樣教育我們，在糊口上，老師想慈愛的媽媽一樣關愛我們，我們固然不是老師的孩子，但老師把我們當自己的孩子一樣關愛著。

我們在楊老師的教育下，沐浴著陽光，吮吸著雨露，茁壯成長。我愛我的語文老師。

寫老師外貌作文 篇6

我的爸爸是一幽默的人。（外貌）我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，那一頭自來卷兒的“大波浪”發(fā)型，誰見了都會以為他是在理發(fā)店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費翔，我也這樣認為他是個搞美術的，他的個人畫展得到過很多知名人士的好評。別以為他是個“藝術家”就會一般正經。其實，在生活中，他又是個非?；娜?，特別愛開玩笑，我覺得我爸爸身上充滿了幽默細胞。不管他上班有多忙多累，只要一進家門，確切他說，只要一見到我，他就立刻眉開眼笑，我也跟著手舞足蹈起來。我的同桌

范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費時間。”，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不，是不是？她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，扶你，你的心里是什么滋味!”說著，徑自走到小女孩面前，扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。

臉騰的紅了。多么好的同學呀！多么善良的同學呀，和她比起我是多么自私呀！她是一位樂于助人的好女孩，而我卻??次美術課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對，我不該那么自私??”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”，我改掉了自私的毛病。

便是我樂于助人的好友

）描寫人物外貌的詞語

虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光滿頭銀發(fā)目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體

（2）描寫人物表情的詞語

眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風洋洋得意和顏悅色悠然自得容光煥發(fā)神采飛揚氣勢洶洶神情沮喪愁眉苦臉沒精打采淚流滿面

（3）描寫人物心情的詞語

心花怒放滿心歡喜歸心似箭心曠神怡心潮起伏

心悅誠服心事重重憂心忡忡心如刀絞悲痛欲絕怒火中燒心驚膽戰(zhàn)心慌意亂心急如焚心灰意冷

寫老師外貌作文 篇7

有人說，您是無私的燭炬，把全部光亮獻給了人們；有人說，您是辛勤的花匠，用勤勞的汗水灌溉了我們；有人說，您是慈愛的母親，用甘甜的乳汁哺育了我們……啊，崇高而又貞潔的職業(yè)，偉大而又光輝的榮譽，太陽底下，唯你獨尊，是您，老師！

老師，您真好！從我第一眼見到您，我就對您有了永不磨滅的印象——飄逸的秀發(fā)，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，讓人一看就感覺您是一個滿腹經綸。落落大方的人。您，就是我的語文奧賽老師——王老師。

王老師，我愛您，愛您那種對同學誨人不倦的教導。記得有一次，我舉手回答問題，犯了一個小錯誤，您并沒有批評我，而是婉轉地教育了我：“首先，這位同學的文筆很好，是不可否認的，但是，他犯了一個邏輯性的錯誤?！边@才避免了一場笑話。從那以后，我對您的印象就更深了。

王老師，我愛您，愛您那種教書的幽默風趣。每當聽您為我們講課，我都會全神貫注的，由于我以為聽您講課時一種美的享受，是一種自我的陶醉。每當我提出問題時，您老是會用娓娓悅耳的.語言有聲有色地為我揭開答案。您講的每句話，每個字，我都刻骨銘心，仿佛身臨其境。

王老師，我愛您，愛您對工作兢兢業(yè)業(yè)的精神。有一次，學校通知一些事情，由您逐一轉告，當您來到四樓時，恰好看到我，您就吩咐我將通知的重要內收留寫在紙條上，再由我轉交給九班的老師，當我寫好時，您并沒有不負責任地轉頭就走，而是仔仔細細地檢查每一句話，每一個字，生怕我會寫錯了，這還不夠，您看完了之后，又將紙條壓在水杯下，擔心它會被風吹掉?？吹侥菍ぷ饕唤z不茍的樣子，我真感到興奮。

敬您，不是沒道理；愛您，不是沒情理，您的音收留笑貌，在我心中生根；您的誨人不倦，在我心中發(fā)芽；您的幽默風趣，在我心中開花；您的兢兢業(yè)業(yè)，在我的心中結果……

寫老師外貌作文 篇8

張老師在我的印象中就像一堵玄色的墻。

張老師的臉圓圓的，像大餅，而且永遠頂著個寸頭。到不是為表現(xiàn)男人的氣概，只為了起床時不用梳頭，洗完頭發(fā)不用吹，僅此而已。

張老師的眉毛沒有一點彎曲，像兩把寶劍橫在眼睛上方。張老師最尋常不外的表情便是眉頭緊鎖地瞪著你，好像你做錯了什么事。

張老師是近視眼，而且是高度近視：600多度了！厚厚的鏡片下藏著一對極小無比、沒有光澤的眼睛，可能是由于太胖的緣故吧。

張老師的耳朵沒有耳垂，大大地耳朵不知怎的，與他的眼睛顯得極不合錯誤稱。

張老師的鼻子很塌，微微張大的鼻孔時不時地噴出鼻息。

張老師的嘴巴很大，嘴唇超厚，有點上揚，委曲算是個臘腸嘴巴！哈哈。

張老師胡子是他全身上下最惹人注目的。有些發(fā)白的胡子和玄色的胡子交錯在一起，顯得怪怪的。聽他自己說，張老師一禮拜才理一次胡子，難怪那么長。

寫老師外貌作文 篇9

作為老鄭的學生，我不得不承認，他長相平平。他的整個臉龐如同一座蜿蜒起伏的山崗。最惹人注目的是山腳下那黑漆漆的大溶洞。洞口夸張地往外凸著，一副隨時預備激辯群儒的樣子容貌。洞口上下兩片厚厚的嘴唇，在大多時候是無法關上洞口閘門的，所以，牙齒老是外露。假如露出的牙齒雪白亮麗也就罷了，可偏偏黑不溜秋，時不時還有一股刺鼻的煙味縈繞齒間，讓人懷疑這個巖穴就是個煙草加工廠。巖穴的上方，植被稀稀疏疏的，雜亂無章，看上去就像沙漠中的一塊絕不起眼的綠洲。植被連著一條被掏空了的山脊，形成兩個小溶洞，讓你不得不佩服大天然的鬼斧神工。

兩個小溶洞里卻是多年未修剪的雜草，再往里面，就是一大堆一大堆的垃圾、塵埃、蜘蛛網了。沿著山脊往上，盡頭是這座山崗核心——一對灰色的小眼睛。微微內陷，目光閃爍，在約3毫米的透明玻璃下審閱著世間的一切。這對眼珠神秘莫測，變化無常。做他的學生，要是你的表現(xiàn)夠好，討他喜歡，那對眼睛便滿含粲然笑意，如同神奇的星光，讓你整理生如沐東風，熠熠生輝的感覺。

可要是你不幸被他規(guī)定為“后進生”，那對灰色小眼睛就會射出一道黑豹似的目光，冷酷、尖利、犀利，令你無法動彈，無法躲避，就似乎被手術刀、X射線剝離得體無完膚……那對灰色的小眼睛上，也種著兩塊植被，不外顯得蕃廡了良多，像糾纏不清的樹根，朝上倒豎，比這蕃廡的是長在山頂?shù)囊欢巡輩病活^柔軟的黑發(fā)。

它們有時聽話，在頭上有規(guī)律地排列著，像一個個列隊的士兵，井然有序；不聽話時，卻像一名名舞者，在風“呼呼……”的節(jié)奏中跳起了“舞動青春”。只是，每一個舞者的動作都不一樣，像在酒吧，跳得為所欲為……我常想，這座蜿蜒起伏的山崗，該是經歷了怎樣的滄海桑田才有了這番風景？該是經歷了怎樣的風雨腐蝕才有了這番面貌？“像我這么個生著河馬嘴、蒜頭鼻、鷹凖眼的小個子，帶給大家的就是一種視覺污染！”老鄭常這么自我解嘲。但是，我不得不承認，就是這么一種視覺污染，卻霸道地攝取我們的眼球，植入我們的心靈，侵占我們的糊口領域……老鄭——我的班主任兼語文老師！