回訪報(bào)告

回訪報(bào)告13篇。

如何寫(xiě)好報(bào)告是一個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題。在日常生活中，我們常常需要撰寫(xiě)各種報(bào)告。報(bào)告的目的是向上級(jí)提供最新的信息、動(dòng)態(tài)以及意見(jiàn)和建議。為了幫助大家寫(xiě)好報(bào)告，小編精選了這篇優(yōu)質(zhì)的“回訪報(bào)告”，希望能給大家?guī)?lái)豐富的收獲。請(qǐng)大家瀏覽本文，了解更多相關(guān)信息！

回訪報(bào)告 篇1

一、實(shí)踐目的

作為一名師范生，未來(lái)的老師，我們有一個(gè)很明確的職業(yè)目標(biāo)，理所當(dāng)然應(yīng)當(dāng)在校期間多掌握專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)技能，為以后站上講臺(tái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而由于各種原因，同學(xué)們往往會(huì)感到迷茫，不知應(yīng)從何處努力，或者缺乏努力的勇氣和毅力。這時(shí)候，回訪母校就顯得極其重要了。

通過(guò)回訪母校，從與恩師的交談中知道教育發(fā)展的趨勢(shì)，學(xué)校發(fā)展的趨勢(shì)，以及教師發(fā)展的方向等等。以此明確自己的未來(lái)目標(biāo)，積蓄自己的奮斗力量，制作出適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，從而提高自己的職業(yè)認(rèn)同感，職業(yè)歸屬感，以及將來(lái)的應(yīng)聘競(jìng)爭(zhēng)力。這對(duì)于師范生的人生發(fā)展有著極其重要和深遠(yuǎn)的意義。

二、實(shí)踐過(guò)程

回訪母校的團(tuán)隊(duì)主要通過(guò)三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：

通過(guò)與恩師的交談，了解現(xiàn)今教育改革的方向，教師發(fā)展的方向，以及恩師對(duì)自己的期望。從而幫助自己思考職業(yè)的責(zé)任和方向。

上一堂課

只有真正站上講臺(tái)，才能感受到自己所肩負(fù)的重?fù)?dān)。從之前的備課，到課堂上的教學(xué)，再到課后作業(yè)的批改。一個(gè)完整的流程下來(lái)，才深知做一個(gè)好老師的不易。也正因?yàn)橛辛诉@種切身的感受，才能讓自己充滿力量，為自己的未來(lái)而奮斗。

調(diào)查免師招聘情況

通過(guò)采訪母校有關(guān)招聘新教師的負(fù)責(zé)人，詳細(xì)了解母校對(duì)師范生的招聘情況，以及具體的招聘要求。從而明確自己在今后的大學(xué)生活中的奮斗方向。使自己在今后應(yīng)聘時(shí)更有競(jìng)爭(zhēng)力。

三、實(shí)踐成果

1、參與者回訪母校，再次踏上曾經(jīng)無(wú)比熟悉的路，過(guò)往種種浮現(xiàn)眼前。深深地感受到如今的生活，是靠曾經(jīng)的全力拼搏換來(lái)。從而體會(huì)到大學(xué)生活的來(lái)之不易，更加懂得珍惜時(shí)間，使自己的大學(xué)過(guò)得更有意義。

2、再訪恩師，參與者通過(guò)與恩師的對(duì)話，了解如今教師的發(fā)展前景，以及恩師對(duì)自己的期望，對(duì)未來(lái)更不敢輕易懈怠。與此同時(shí)，還了解到了教育改革的現(xiàn)狀。新課改漸入人心，促使教材與教師發(fā)生了變化。教材在編排上更加側(cè)重知識(shí)的應(yīng)用性與生活化，并以此來(lái)提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，加強(qiáng)學(xué)生的理解。老師在授課上也體現(xiàn)出了較強(qiáng)的邏輯性，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的中心性，加強(qiáng)了課堂的趣味性，并豐富了教學(xué)手段。

3、觀摩課堂，通過(guò)一線教師的風(fēng)采，認(rèn)識(shí)到自身的不足，應(yīng)該多多積累生活中的素材。要走進(jìn)學(xué)生的心里，還要不斷地更新自己;上臺(tái)宣講，由膽怯到平靜，再到激動(dòng)與喜悅，盡力地與師弟師妹們分享我們的所見(jiàn)所聞、所感所悟，分享大學(xué)生活，分享高三經(jīng)歷。整個(gè)過(guò)程，真切地體會(huì)到了做老師的樂(lè)趣，感受到了分享的愉悅。

4、通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，參與者對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。從備課到上課，從上課到批改作業(yè)，從批改作業(yè)到習(xí)題講解，從習(xí)題講解到復(fù)習(xí)鞏固。整個(gè)過(guò)程，都需要很強(qiáng)的組織能力與協(xié)調(diào)能力，還需要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通;整個(gè)過(guò)程，都需要精心的設(shè)計(jì)才能漂亮地完成，是對(duì)教師能力的一個(gè)考驗(yàn);整個(gè)過(guò)程，是一個(gè)艱巨但又快樂(lè)的過(guò)程。使參與者真切的感受到：做一個(gè)好老師的不易，認(rèn)識(shí)到自身的差距和弱項(xiàng)，明確未來(lái)努力的方向。

四、實(shí)踐體會(huì)

實(shí)踐成員王文婷寫(xiě)道：在重游學(xué)校的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新的身影，他們并不是老師，也不是學(xué)生，而是來(lái)學(xué)校鍛煉的附近的市民。尚美中學(xué)為了鼓勵(lì)市民們運(yùn)動(dòng)，倡導(dǎo)“全民運(yùn)動(dòng)”的理念，在晚上18:00——21：00免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放，為廣大市民的鍛煉的提供了便捷的場(chǎng)地?？粗總€(gè)人認(rèn)真運(yùn)動(dòng)的表情，我也不由自主加入了他們。雖然開(kāi)放校園是個(gè)小小的舉動(dòng)，但卻體現(xiàn)了學(xué)校的一種社會(huì)責(zé)任。雖然它的很多想法無(wú)法像很多高校那樣一呼百應(yīng)，但它也在盡自己的能力為社會(huì)做出那小小的貢獻(xiàn)。這也是母校以身作則，為我樹(shù)立的榜樣。

實(shí)踐成員李飛洋寫(xiě)道：張老師課后認(rèn)真地跟我探討一些教學(xué)的小技巧，我從中學(xué)到了很多。同時(shí)，張老師也傳達(dá)給我一種觀點(diǎn)：“教師要做的，不是要教會(huì)孩子們多少知識(shí)，而是要引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活!”

實(shí)踐成員李志瑋寫(xiě)道：在和老師們的交談中，我了解到了老師們還是很看好咱們?nèi)A師大的，說(shuō)我們的老師都會(huì)被烏魯木齊的重點(diǎn)高中“攔截”聘請(qǐng)。此時(shí)的我的確充滿了自豪感，但我很清楚華師大響亮的招牌為我們的教師生涯打響了第一槍，但最終還是要依靠我們自己的能力和對(duì)教師的熱愛(ài)才能走好這條充滿責(zé)任的道路。我們還談?wù)摰綍r(shí)代在發(fā)展，對(duì)于師范生的要求也越來(lái)越高了，因此我們只能思想越來(lái)越開(kāi)放，學(xué)習(xí)越來(lái)越努力，多接觸豐富的事物，多體會(huì)、多反省逐漸豐盈起來(lái)的自己。在母校，我收獲了認(rèn)可、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)以及與各位優(yōu)秀老師滿滿的情感;在母校，我收獲了對(duì)自己的反省和再審視;在母校，我發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是既然年輕就不該畏首畏尾，邁出那一步，我將收獲最豐碩的果實(shí)!從此，夢(mèng)想在這里起航!

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回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文二

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)母校已經(jīng)三個(gè)學(xué)期了，驀然回首，才意識(shí)到日子的匆匆。回首往日在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還依然記憶猶新;回首往日在母校的生活，還依然歷歷在目。走在母校悠長(zhǎng)的林蔭大道上，看到校園的風(fēng)景依舊，一種熟悉的感覺(jué)涌上心頭，走在曾經(jīng)走過(guò)三年的路，心中不免想到了高中的生活。

還記得小小的書(shū)桌上那一摞摞各式各樣的復(fù)習(xí)資料，大家都把頭深埋其中，奮筆疾書(shū)著;還記得親身體驗(yàn)過(guò)為一道物理題堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而和同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳赤;還記得時(shí)?？吹綄W(xué)校的那些孜孜不倦的老師，又看到埋頭苦學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽汾s朝陽(yáng)而奮力地奔跑著，不舍棄一分一秒;還記得每個(gè)班級(jí)后面都掛著的高考倒計(jì)時(shí)牌，那血紅的數(shù)字一天天的遞減，讓我們的心情也一天天的沉重。還記得??

當(dāng)喜歡睡懶覺(jué)的人們還沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們已經(jīng)坐在教室里開(kāi)始了一天的奮斗，朗朗的讀書(shū)聲聲聲悅耳，我們這樣的刻苦奮斗著，為了六月那即將到來(lái)的難關(guān)。雖然日子過(guò)得很單一很辛苦，但是因?yàn)榇蠹叶紤延泄妍惿膲?mèng)想，有著最原始的熱情與動(dòng)力，所以每個(gè)人都在為自己的未來(lái)努力著。這種大家一致為了一個(gè)共同的目標(biāo)加油的氣氛總是讓我感到青春真好。

感謝我一直尊敬著的老師們傳授給我們知識(shí)，像辛勤的園丁培育我們茁壯成長(zhǎng)。感謝我朝夕相處的可愛(ài)的同學(xué)們，是他們讓我懂得了什么是友誼，又是他們讓我理解了“朋友”這個(gè)詞的含義。老師和朋友，像是一本本圖書(shū)，總是讓你知道更多的知識(shí)，怎么讀都讀不完。感謝那一次次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓平時(shí)一個(gè)個(gè)不起眼的同學(xué)也團(tuán)結(jié)起來(lái)，齊心協(xié)力的為班級(jí)取得了榮譽(yù)。感謝母校對(duì)我無(wú)私的培養(yǎng)，給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能取得優(yōu)異的成績(jī)。我愛(ài)學(xué)習(xí)，我愛(ài)勞動(dòng)，我愛(ài)科學(xué)，我愛(ài)實(shí)踐，我敢于攀登，這些都要?dú)w功于我的母校。 我要感謝我的母?！悄感?，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利完成學(xué)業(yè);是母校，使我們完成人生了最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。

參觀完了校園，看到了校園中記載著我們回憶的花草樹(shù)木，我們四個(gè)人一起走進(jìn)了高中教學(xué)樓看望我們最親愛(ài)的化學(xué)老師——教導(dǎo)主任劉龍君老師?？吹皆?jīng)教過(guò)我的老師，感覺(jué)老師還是一樣的親切，一樣的和藹可親?？纯崔k公室里每個(gè)老師面前厚厚的學(xué)習(xí)資料和測(cè)試卷子，再看看一個(gè)個(gè)埋頭或批改作業(yè)或做參考書(shū)的老師們，我真正感到辛苦的不止我們學(xué)生，老師為我們付出了更多的心血。我們四個(gè)人與老師匯報(bào)了一下我們近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和生活方面的事情，互相交流了一下自己的心得與感想，獲得了不小的收獲。當(dāng)然，我還不忘詳細(xì)的向老師介紹了一下我們南通大學(xué)的情況與師資力量，宣傳通大的特色，傳播通大的精神。

老師宣傳完了，但是最重要的是向高三的學(xué)弟學(xué)妹們宣傳。跟隨著劉老師踏進(jìn)他現(xiàn)在所教的班級(jí)。走進(jìn)班級(jí)里，一樣的教室，一樣的桌子椅子，一樣的講臺(tái)，曾經(jīng)的高三生活又一次回到了我的腦海中了?？粗粡垙堎|(zhì)樸而純真的笑臉，自己仿佛也回到了高三。看到每個(gè)班級(jí)后面都掛著高考倒計(jì)時(shí)牌，可以感受到他們現(xiàn)在的艱辛，畢竟自己也是從那時(shí)走過(guò)來(lái)的。但是，現(xiàn)在回顧一下，真的可以用這樣一句話來(lái)概括——高三，痛并快樂(lè)著。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

這次，我以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的身份站在講臺(tái)前，向在座的各位學(xué)弟學(xué)妹們宣傳我們南通大學(xué)。說(shuō)實(shí)話，剛上臺(tái)的時(shí)候還有些緊張，生怕我的語(yǔ)言不能打動(dòng)在座的各位，但是我發(fā)現(xiàn)我自己錯(cuò)了。他們是那么認(rèn)真的聽(tīng)，那么配合著我。心里的一塊石頭一下子落下來(lái)了。我向?qū)W弟學(xué)妹們宣傳了學(xué)校簡(jiǎn)介、專業(yè)特色、展示了校園風(fēng)光、告知了招生政策加分政策等?？粗钪驹敢黄Ｈ坏殖錆M著熱情的他們聽(tīng)的格外的認(rèn)真，給我的宣傳工作帶來(lái)了信心和勇氣!我和同學(xué)們交流了大約有一節(jié)課的時(shí)間，最后還留下了十分鐘讓大家自由提問(wèn)，說(shuō)一說(shuō)自己在學(xué)習(xí)中的困惑和對(duì)于高考志愿填報(bào)的迷茫。

整個(gè)的交流和互動(dòng)效果非常好，我以一個(gè)高考過(guò)來(lái)人的身份，向?qū)W弟學(xué)妹們傳授了我的經(jīng)驗(yàn)，希望他們能夠少走彎路，避免不必要的失誤，而且還讓大家詳細(xì)的了解了我們南通大學(xué)，介紹南通大學(xué)獨(dú)特的文化積淀、歷史傳承、校園環(huán)境、杰出校友、辦學(xué)精神以及發(fā)展成果，介紹了校訓(xùn)，擴(kuò)大了南通大學(xué)知名度與影響力。

時(shí)間過(guò)得很快，眨眼一節(jié)課就過(guò)去了。我們四個(gè)人與劉老師道了別，在老師殷切希望和依依不舍的目光中離開(kāi)了我的母?！┡d市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

完成此次回訪母校的活動(dòng)后，我還不忘與過(guò)去的老師道別，拍攝一些校園的照片回去留作紀(jì)念，此行真的是很有意義啊!

關(guān)于回訪母校，宣傳通大的這件事，我從學(xué)弟學(xué)妹們身上發(fā)現(xiàn)了他們對(duì)南通大學(xué)的印象和了解程度，我最終總結(jié)出了有關(guān)通大的幾點(diǎn)不足：

1.學(xué)校的宣傳力度還不夠，高三的同學(xué)們普遍反映沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)學(xué)校，也不知道這個(gè)學(xué)校有什么專業(yè)優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀師生。就算聽(tīng)說(shuō)過(guò)也只是認(rèn)為南通是個(gè)好城市。

2.許多人只知道通大的醫(yī)學(xué)專業(yè)很強(qiáng)大，但是對(duì)于其他專業(yè)卻聞所未聞，甚至覺(jué)得其他的專業(yè)沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。我們學(xué)校的食品專業(yè)的確是最好的，但也不可能所有人都上這個(gè)，所以我認(rèn)為在宣傳時(shí)不能只是一味的強(qiáng)調(diào)最強(qiáng)勢(shì)，還應(yīng)該介紹一些稍強(qiáng)勢(shì)的專業(yè)。這樣才能給大家留下全面發(fā)展的好印象。

3.學(xué)校搬到了新校區(qū)，在相對(duì)于較偏僻的地帶，購(gòu)物，買衣服很麻煩。交通不便，路途很長(zhǎng)。這讓許多同學(xué)都知難而退，感覺(jué)有些像與世隔絕。

這些都是我認(rèn)為我們江大做得還不夠的地方，影響了我們現(xiàn)在前進(jìn)的步伐。希望能夠在今后多向這些方面努力，讓我們一起期盼著南通大學(xué)更美好的明天。

這次以“回訪母校 拜望師恩”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。我從中收獲了許多。又一次看到了我的母校，看到了朝思暮想的老師和同學(xué)。在母校這三年的學(xué)習(xí)和生活中，我們成長(zhǎng)了許多——從幼稚走向了成熟，從無(wú)知走向了睿智，以自信取代了迷茫，學(xué)會(huì)了跌倒后的爬起，也學(xué)會(huì)了感恩。

感謝母校給與的三年的'教誨，感謝母校提供的良好的教學(xué)環(huán)境，感謝老師們給與的無(wú)私的愛(ài)。我們謝謝你的一草一木，謝謝你的溫馨關(guān)懷和嚴(yán)格磨練，謝謝你的親切包容和無(wú)私奉獻(xiàn)。無(wú)論我走到哪里，都會(huì)牢牢記住你——泰興市實(shí)驗(yàn)中學(xué)!

我認(rèn)為此行讓我學(xué)到了很多，既看望了恩師，也為通大盡了自己的一份力量，起到了很好的宣傳作用?；顒?dòng)形式靈活多變，可以根據(jù)自己的需要而隨時(shí)改變?！盎卦L母?！笔刮覀兂砷L(zhǎng)，使我們成熟，使我們更加熱愛(ài)母校，更加關(guān)心這些日后也會(huì)像我們一樣的學(xué)弟學(xué)妹們。

我希望這個(gè)活動(dòng)能夠一年一年的延續(xù)下去，明年臺(tái)下的同學(xué)將站在今天的舞臺(tái)上，為母校做出貢獻(xiàn)。

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回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文三

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在學(xué)校之后走進(jìn)社會(huì)的重要體驗(yàn)， 也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。作為大學(xué)生，我們不能閉門讀書(shū)， 而要敞開(kāi)大門， 走向社會(huì)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，提高綜合素質(zhì)。為提高競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)祖國(guó)的發(fā)展做不懈的努力。這次回母校的目的之一是：想看看曾經(jīng)的老師及學(xué)校的一切，離開(kāi)高中母校已有一年半，雖然每個(gè)假期都有回母校看望老師，但是都從未有組織有計(jì)劃地回訪母校。一日為師，終身為父。老師們?cè)?jīng)用半生的知識(shí)澆灌我們，如今，我們已經(jīng)成長(zhǎng)即將步入社會(huì)，最應(yīng)該感謝的是一直教導(dǎo)我們的老師?，F(xiàn)在我已經(jīng)是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，在高考經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟，我認(rèn)為，這個(gè)寒假正是我回訪母校的好時(shí)機(jī)。在母校難免遇到一些學(xué)弟學(xué)妹，通過(guò)我們?cè)诖髮W(xué)的經(jīng)歷喚起了沉浸在書(shū)海的高三學(xué)子對(duì)大學(xué)生活實(shí)踐的渴望。高中母校仲良中學(xué)的概況：我的中學(xué)母校始建于1956年母校仲良中學(xué)素以治校嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量高，培育人才而著名于外

(一)文化底蘊(yùn)厚重

仲良中學(xué)是1956年由吳仲良老先生投資創(chuàng)辦的一所私人學(xué)校，是樂(lè)至最早的一所完全中學(xué)，并形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格和特色，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，培育了萬(wàn)千計(jì)的杰出人才。

(二)辦學(xué)條件優(yōu)越

目前，學(xué)校擁有現(xiàn)代化的科教實(shí)驗(yàn)樓，多功能的圖書(shū)館，全省一流的體育館、最大的田徑場(chǎng)、文化廣場(chǎng)，高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和人性化的服務(wù)設(shè)施，教室都安裝了空調(diào)，配備了“三機(jī)一幕”和電視監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)，校園建立了雙向閉路電視系統(tǒng)和千兆網(wǎng)，建立了電腦辦公、閱卷和管理網(wǎng)絡(luò)，多媒體電教室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施齊

(三)師資力量雄厚

吳仲良中學(xué)的師資力量在全縣所有中學(xué)中是最強(qiáng)的。目前擁有最多的師資力量，并且教師大多由高級(jí)學(xué)校應(yīng)聘而來(lái)，教師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)水平高。

(四)助學(xué)機(jī)制齊全

學(xué)校實(shí)施了優(yōu)生工程，加大了對(duì)優(yōu)生的選拔力度、培養(yǎng)力度、獎(jiǎng)勵(lì)力度。選拔就是在全縣中選優(yōu)生;培養(yǎng)就是明確班級(jí)、教師定點(diǎn)培養(yǎng);獎(jiǎng)勵(lì)，就是重獎(jiǎng)成績(jī)居年級(jí)前茅的學(xué)生。還有特困生救助機(jī)制。確保學(xué)生不因家庭貧困而中止學(xué)業(yè)，特優(yōu)生能憑獎(jiǎng)學(xué)金完成學(xué)業(yè)。

一、 拜訪校長(zhǎng)及問(wèn)候班主任

正月十五后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師都陸續(xù)上班開(kāi)始了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。于是我選擇了這個(gè)時(shí)間段拜訪校長(zhǎng)和老師。剛到副校長(zhǎng)辦公室，就看見(jiàn)副校長(zhǎng)在與幾位老師和主任在處理事情，于是我在門外等了一會(huì)兒，看著副校長(zhǎng)想起了我高中那會(huì)兒，那時(shí)的副校長(zhǎng)都是在臺(tái)上給我們高三學(xué)子做高考的動(dòng)員演講，她激昂的語(yǔ)調(diào)，振奮的詞句都鼓舞著我們每一個(gè)人。她讓我們從繁重的課業(yè)中解脫出來(lái)，審視自己的理想，規(guī)劃自己的行為，明準(zhǔn)自己的目標(biāo)。時(shí)光飛逝，如今我已經(jīng)是走出母校的大學(xué)生了?？吹綇埜毙ｉL(zhǎng)處理完事情，我走進(jìn)了辦公室，表明來(lái)意后，張副校長(zhǎng)熱情地接待了我。她要我傳達(dá)她的謝意，并關(guān)切地詢問(wèn)了我在大學(xué)的情況。

拜訪完張副校長(zhǎng)之后，第二天我約上幾個(gè)同學(xué)找到了高三班主任趙老師的辦公室，沒(méi)想到趙老師一眼就認(rèn)出了我。她放下了手中的工作，像朋友一樣與我親切的交談。我把大學(xué)生活里的一些經(jīng)歷和挫折與老師分享，說(shuō)出了自己一些無(wú)助與困惑。趙老師微笑著不急不慢地為我解答困惑。她告訴我，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì)，自己一個(gè)人在外面就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，尤其是女孩子要自己照顧好自己，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考處理問(wèn)題。當(dāng)然自信是成功的關(guān)鍵。

聽(tīng)完老師的教導(dǎo)我受益良多。得知我們此行的計(jì)劃后，趙老師特意抽出了他的一節(jié)課，讓我們?cè)谒F(xiàn)在帶的高三班上做宣講，她說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)后都要步入社會(huì)，走上工作崗位，現(xiàn)在就要多實(shí)踐，為以后打下基礎(chǔ)。她還鼓勵(lì)我們多回母校開(kāi)展這樣的實(shí)踐活動(dòng)。

二、宣傳大學(xué)母校**師范學(xué)院

做好充分的準(zhǔn)備后，我們一行人來(lái)到了教室里，趙老師向同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹了一下后，我們受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。

我們每個(gè)校友輪流上臺(tái)發(fā)言，各自介紹自己大學(xué)的情況。下面的同學(xué)都合上了書(shū)本，放下了手中的筆，聽(tīng)得心馳神往。輪到我時(shí)，我熱情地向他們介紹了我的大學(xué)母校xx師范學(xué)院的詳細(xì)情況。這是一所以育師為主，工、外、文、管、經(jīng)、法等兼?zhèn)涞亩鄬W(xué)科的綜合性大學(xué)，近年來(lái)發(fā)展迅速，吸引了大量本科批優(yōu)秀考生。學(xué)生宿舍設(shè)置齊全，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。因?yàn)槲覀冃v的班級(jí)是文科班，所以我著重介紹了一下我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院和我的專業(yè)。目前，學(xué)院設(shè)有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系、企業(yè)管理系、金融系、旅游管理等，愛(ài)好經(jīng)濟(jì)的同學(xué)可以有廣泛的選擇。

三、與高三學(xué)生交流心得

接下來(lái)的環(huán)節(jié)是為高三同學(xué)答疑解惑，分享大學(xué)生活心得。大家在這個(gè)環(huán)節(jié)一下子熱鬧起來(lái)了，紛紛踴躍舉手提問(wèn)，我們校友輪流回答問(wèn)題。

也許是高三同學(xué)課業(yè)壓力大的原因，他們都很關(guān)心是不是到了大學(xué)由于生活學(xué)習(xí)沒(méi)有了父母老師管，一切都很輕松自在這個(gè)問(wèn)題。我根據(jù)我的所見(jiàn)所聞和我的經(jīng)歷給他們做了解答：大學(xué)并不是人生的終點(diǎn)，而是人生的起點(diǎn)，雖然離開(kāi)了父母老師的管束，但是我們卻要自己面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，只有通過(guò)努力提升自己的綜合能力，將來(lái)才能有立足之地。

后來(lái)，我們又談到了高考，他們是文科重點(diǎn)班的學(xué)生，高考?jí)毫ζ毡檩^大。我們告訴他們，高考只是人生中的一場(chǎng)小戰(zhàn)役，不必太緊張。 最后，我們各自總結(jié)了一下自己怎樣應(yīng)付高考緊張情緒的方法，填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn)，和剛到大學(xué)的注意事項(xiàng)。

四、實(shí)踐收獲與體會(huì)

這次做完回訪母校的活動(dòng)，收獲體會(huì)頗多。

最讓自己滿意的方面，是自己這一年多的經(jīng)歷和感想能夠幫助到曾像我一樣處于迷茫時(shí)期的高三學(xué)生。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時(shí)候，正是有回母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩動(dòng)員，才使我的內(nèi)心倍受鼓舞。施恩不記，受恩勿忘。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷，雖然力量微小，但這卻是一份責(zé)任。我開(kāi)始明白，只有在助人為樂(lè)時(shí)，才能感受到自己的價(jià)值。

一日為師，終身為父。如今已經(jīng)成人成才的我們，是老師們盡心教導(dǎo)的結(jié)果。這次回母校，班主任仍然不忘對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)，為我們撥開(kāi)云霧。都說(shuō)老師如蠟燭，燃燒自己照亮別人。這次實(shí)踐活動(dòng)后，我有深深的感觸，我認(rèn)為，我們不僅應(yīng)學(xué)習(xí)老師的傳授給我們的知識(shí)，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師的奉獻(xiàn)精神。

奉獻(xiàn)精神是一種愛(ài)，是對(duì)付出而不求回報(bào)的愛(ài)。對(duì)個(gè)人而言， 就是要在這份愛(ài)的召喚之下，把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項(xiàng)精神去熱愛(ài)和完成，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂(lè)趣;努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個(gè)人。作為大學(xué)生，我們就要熱愛(ài)我們的專業(yè)，熱愛(ài)我們即將從事的工作。

最后，通過(guò)這次回訪母校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，自己的社交能力和與人溝通交流的能力都很很大的提升。從最初的拜訪張副校長(zhǎng)、班主任老師，到最后向高三同學(xué)進(jìn)行宣講為他們答疑解惑，這些都是對(duì)我自己當(dāng)眾發(fā)言膽量的考驗(yàn)對(duì)詞語(yǔ)組織能力的考察。雖然在演講時(shí)，自己會(huì)因?yàn)榫o張而忘詞，但是有幾次自己都巧妙地化解了尷尬，這也是對(duì)應(yīng)急處理問(wèn)題的鍛煉。

再次回到校園，心態(tài)已和之前大不一樣，沒(méi)有了高考的壓力，沒(méi)有繁重的課業(yè)，心態(tài)自是比以前輕松。

站在高考倒計(jì)時(shí)牌前，感慨萬(wàn)千。其實(shí)，我們雖然已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)在大學(xué)里讀書(shū)生活，但是，在日常學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙倭顺粋€(gè)明確目標(biāo)的奮斗心態(tài)。即使在大學(xué)，我們也應(yīng)該把每一天都當(dāng)做是高考倒計(jì)時(shí)來(lái)過(guò)，珍惜每一天，奮斗每一天，讓自己的大學(xué)生活都沒(méi)有遺憾。像高考一樣，成功地步入人生下一個(gè)階段。

回訪報(bào)告 篇2

回顧初中時(shí)光，無(wú)疑是每個(gè)人人生中重要的一頁(yè)。初中時(shí)期是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，也是為將來(lái)高中學(xué)習(xí)甚至人生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要時(shí)期。曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活了三年的母校，如今仍在我心中猶如似昨日。最近，我回訪了初中母校，進(jìn)行了一次實(shí)踐報(bào)告，接下來(lái)，讓我們一起來(lái)回顧這次令我倍感興奮的回訪之旅吧。

首先，我到了初中母校后，就被眼前的一切所驚艷到。這所母校位于市區(qū)的中心位置，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，校園干凈整潔，是一座美麗而又典雅的校園。在回訪母校的這一天，我尋覓著往日的記憶，走進(jìn)了教學(xué)樓內(nèi)。在教室內(nèi)，還散發(fā)著淡淡的書(shū)香氣息，令我再次感到那份恍如隔世的青春氣息。

接下來(lái)，我與初中幾位老師交談，聽(tīng)他們談?wù)撝鴮W(xué)生的成長(zhǎng)歷程和教學(xué)環(huán)境。這些老師們，不僅有愛(ài)心、耐心而且深入淺出，他們?cè)谥v授知識(shí)的同時(shí)，也注重學(xué)生的態(tài)度和思維。這也是這所母校成為名校的重要原因之一。除此之外，學(xué)校注重學(xué)生的各類興趣愛(ài)好，為學(xué)生們提供了豐富的課外活動(dòng)，比如美術(shù)、音樂(lè)、籃球、足球等。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生們的課余生活，更是鍛煉學(xué)生們的身體和意志。

同時(shí)，我也在母校的圖書(shū)館里發(fā)現(xiàn)了一些驚人的變化，里面的書(shū)籍不僅比以前更豐富、多樣化，而且也更加全面。在圖書(shū)館內(nèi)我看到，學(xué)生們正在認(rèn)真地閱讀著書(shū)籍，一些縮著小腿的學(xué)生，對(duì)著書(shū)頁(yè)看的津津有味，這樣的場(chǎng)景讓我感到特別欣慰，說(shuō)明這所母校在推進(jìn)閱讀教學(xué)方面取得了很大的成果。

總的來(lái)說(shuō)，回訪母校的這次體驗(yàn)，讓我想到了很多的事情。回憶過(guò)去，初中生活是我成長(zhǎng)的重要時(shí)期，在這里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，也學(xué)到了如何處理人際關(guān)系，如何堅(jiān)持不懈去追求夢(mèng)想。如今，我成為一名成熟的大學(xué)生，我的愛(ài)好和專業(yè)已經(jīng)產(chǎn)生了很大變化，可是那份學(xué)習(xí)的精神和學(xué)校的愛(ài)，卻一直都在伴隨著我。母校是我學(xué)習(xí)的源泉和精神家園，我會(huì)永遠(yuǎn)感激母校的培養(yǎng)和教育，永遠(yuǎn)記得為我奉獻(xiàn)的老師和同學(xué)。

通過(guò)這次回訪母校的實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了教學(xué)活動(dòng)的重要性和教育意義.這次回訪活動(dòng)讓我目睹了母校變化和進(jìn)步，也了解了母校在推進(jìn)教育實(shí)踐的方面取得的成果。無(wú)論學(xué)生身處何地，牢記學(xué)校的培養(yǎng)和教學(xué)精神，都會(huì)影響一個(gè)人的一生，促使他們獲得成就和成功。我相信，在母校的栽培下，每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)自己的潛力所在，不斷超越自我，揚(yáng)帆起航。

回訪報(bào)告 篇3

信管1101班

胡濟(jì)川信管1101班胡濟(jì)川

主題：回訪全州中學(xué)結(jié)交新朋友

時(shí)間：2012年1月20日

活動(dòng)地點(diǎn)：廣西桂林市全州高中

正文：一、我的母校背景

全州高中創(chuàng)建于1919年，其前身“全縣縣立初級(jí)中學(xué)”。1936年，學(xué)校被晉級(jí)為“廣西省立全縣中學(xué)”。建國(guó)后，先后被命名為“全州縣中學(xué)”，“全州縣完全中學(xué)”，“全州高中”。

1955年成立高中部，2002年撤銷初中部。2003年學(xué)校被晉為“廣西示范性普通高中”。

學(xué)校辦學(xué)思想先進(jìn)，辦學(xué)理念清晰：“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，辦學(xué)目標(biāo)明確：實(shí)現(xiàn)“三全，三高，創(chuàng)一流”。

三個(gè)方面：全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量；三高：教師水平高，學(xué)生素質(zhì)高，學(xué)校管理效率高；創(chuàng)一流：

爭(zhēng)做自治區(qū)一流示范性普通高中。校訓(xùn)：愛(ài)國(guó)、紀(jì)律、勤奮、創(chuàng)新；學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好；校園文化豐富多彩。

學(xué)校教育和辦學(xué)成績(jī)優(yōu)良，人才培養(yǎng)成效顯著。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí)，始終把為高校輸送合格人才、為社會(huì)培養(yǎng)有用人才作為重任，“教書(shū)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”；始終把“以人為本”，教育學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”作為立校之本；把“讓學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋，研究問(wèn)題、培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)、鍛煉研究能力”和“開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)列為學(xué)校新課堂實(shí)施及校本課程的重點(diǎn)研究課題。學(xué)校不斷深化教育改革，努力實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量壯?！毙驴缭侥繕?biāo)：

在歷屆高中，上線率均保持在80%以上。

近年來(lái)，高考平均上線人數(shù)突破1000大關(guān)。培養(yǎng)了多名廣西高考部分“狀元”，考取了數(shù)十次廣西高考單科（滿分）第一名，有數(shù)百名全國(guó)高中學(xué)科奧賽特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)獲得者。新中國(guó)成立以來(lái)，南科大已為全國(guó)高校輸送合格新生3萬(wàn)余人，其中清華大學(xué)45人，北京大學(xué)43人。

培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生受到高校和社會(huì)的廣泛歡迎。

二、重溫母校之旅

這是我的母校，我引以為傲的地方，我在這里三年，讓我從一個(gè)無(wú)值得青年成長(zhǎng)為一個(gè)雄心勃勃的青年。今天，我再次來(lái)到這里，這個(gè)我熟悉的地方。

揮別母校已經(jīng)有一年多了，此次回訪母校，是深冬，草木已在寒風(fēng)冷雨下變得枯黃，但是這個(gè)甚為熟悉，甚有回憶的校園，卻給了我生機(jī)勃勃的感受，因?yàn)槲乙蛔哌M(jìn)校園，就可以聽(tīng)到回蕩不絕的朗朗書(shū)聲！那些聲音是那么的震撼我心，因?yàn)槟鞘俏以?jīng)大聲朗誦過(guò)的詩(shī)歌，那是我曾經(jīng)閉眼苦讀的必考名句。

校園依舊是那么溫馨，每一處都有著我們美好的回憶，那一段我們揮灑汗水的日子，到現(xiàn)在已經(jīng)變成最快樂(lè)充實(shí)的記憶。我忍不住想再次體驗(yàn)高中課堂的感覺(jué)。

我走進(jìn)教室，在最后一排坐了下來(lái)。這間教室是我高中三年級(jí)。坐在里面的人雖然室是代代都在變化，但還是一樣，見(jiàn)證著一個(gè)又一個(gè)的奇跡。師生們沒(méi)有找到我，仍在認(rèn)真分析試卷。

今年六月將是他們展示自己的時(shí)候。

下課鈴聲響了，嚴(yán)肅的教室瞬間活潑了起來(lái)，在他們的臉上，我看不到高考給他們的壓力，因?yàn)樗麄兪悄敲醋孕艥M滿，胸有成竹。當(dāng)年的我們，不是也是這樣的么？在這個(gè)班里我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，得知我是大學(xué)回來(lái)回訪母校的學(xué)長(zhǎng)，他們都非常熱情，想了解他們期待的大學(xué)是什么樣的，同時(shí)我也借機(jī)了解了他們的高中生活與我們當(dāng)年的高中生活有什么不同。

其中一位叫莉莉的同學(xué)跟我說(shuō)，對(duì)于高考大家都很緊張，因?yàn)楫吘故侨松囊淮沃匾魬?zhàn)，沒(méi)有過(guò)高考經(jīng)驗(yàn)的他們很希望我們這些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們回來(lái)給他們一些經(jīng)驗(yàn)。我告訴他們高考主要考的是心態(tài)，只要知識(shí)學(xué)扎實(shí)了，在考試時(shí)擁有一個(gè)良好的心態(tài)，能從容應(yīng)對(duì)各種難題，就一定能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，甚至還會(huì)超常發(fā)揮，這樣的例子我們學(xué)校不勝枚舉。聽(tīng)了我的話，他們對(duì)高考不再著急，更有信信了。

他們告訴我，學(xué)校延續(xù)了“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念，不管從學(xué)習(xí)還是生活上，都對(duì)他們實(shí)行人性化教育，為他們創(chuàng)造了一個(gè)良好的考前備戰(zhàn)環(huán)境。莉莉的成績(jī)?cè)诎嗬锾幱谥械绕纤剑@一次的模擬考試中，她考得并不理想，因此她有點(diǎn)灰心和擔(dān)心，我曾經(jīng)也是這樣經(jīng)歷了大起大落，最終堅(jiān)持到了勝利，我拿自身的例子鼓勵(lì)她，告訴她平時(shí)的成績(jī)并不能決定高考，只要努力向前，就一定會(huì)有回報(bào)。莉莉高興起來(lái)，笑著說(shuō)她要帶我參觀學(xué)校的新設(shè)施，我欣然同意了。

近年來(lái)，學(xué)校在保證教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，也在建設(shè)新的校園設(shè)施，為大家提供更加舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校新建的足球場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)放使用了，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室也煥然一新，機(jī)房里當(dāng)年我們用的電子管顯示器已經(jīng)沒(méi)了蹤跡，取而代之的是大屏幕液晶顯示器。教室里，電腦、投影儀、觸摸屏電視一應(yīng)俱全，讓我們無(wú)比羨慕。

我相信，既有良好的教學(xué)條件，又有優(yōu)秀的教師，他們一定能在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。

三、回訪心得體會(huì)

通過(guò)這次訪問(wèn)，我了解到了母校最近的發(fā)展情況。為學(xué)弟學(xué)妹們客觀地介紹了一下長(zhǎng)沙理工大學(xué)，從他們那里，我看到了母校的生命力，看到了一屆屆為了理想而奮斗的有志之士，他們將是我們的**人，因此，我更感受到了作為一個(gè)大學(xué)生所要承擔(dān)的責(zé)任和使命，這更加堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)的決心。這次回訪不僅讓我有了一些感悟，也讓我堅(jiān)信，我會(huì)為自己的目標(biāo)不懈努力，創(chuàng)造自己的輝煌。

2012年1月21日

回訪報(bào)告 篇4

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。

今天礦大成教暑期社會(huì)實(shí)踐邢臺(tái)隊(duì)在邢東開(kāi)展了畢業(yè)生回訪活動(dòng)，在邢東煤礦的會(huì)議室里，我們看到了兩位由礦大畢業(yè)的師姐，首先他們很羞澀的給我們介紹自己，在介紹完自己后他們緊接著給我們介紹了很多關(guān)于現(xiàn)在邢東煤礦的發(fā)展和他們?cè)谛蠔|的工作，在介紹發(fā)展和工作時(shí)他們已經(jīng)沒(méi)有了剛才的羞澀，在我們心中知道他們?cè)谶@里的工作是開(kāi)心的，因?yàn)樵谒麄兘榻B發(fā)展和工作時(shí)笑容是始終掛在臉上的`。

在介紹完邢東的發(fā)展和在邢東的工作后我們的學(xué)姐還不忘給我們提出了希望和要求，希望全體同學(xué)能努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，用優(yōu)秀的專業(yè)技能促進(jìn)礦山平穩(wěn)迅速發(fā)展。同學(xué)們也紛紛表態(tài)會(huì)積極進(jìn)取，勤奮上進(jìn)，以礦山的需求為目標(biāo)，以建設(shè)礦山為己任，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，用科技服務(wù)企業(yè)，以科技發(fā)展促進(jìn)煤礦和諧，做煤礦下一任合格的接班人。

回訪報(bào)告 篇5

這次實(shí)踐活動(dòng)回到了我的母?！獂xxx中等專業(yè)學(xué)校，來(lái)到了高三文科班，在初八的晚上來(lái)到班上對(duì)班上五十九位同學(xué)做了問(wèn)卷調(diào)查，學(xué)弟學(xué)妹都很認(rèn)真的完成了問(wèn)卷，收集完問(wèn)卷后我把問(wèn)卷整理了，根據(jù)問(wèn)卷了解了班上學(xué)弟學(xué)妹的關(guān)于高三下學(xué)期生活的看法，以及他們期待中的大學(xué)生活，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查也知道了他們想要了解哪方面的信息，初九同一時(shí)間來(lái)到班上開(kāi)始演講，首先對(duì)問(wèn)卷調(diào)查迚行了分析，總結(jié)，然后給學(xué)弟學(xué)妹講了大學(xué)生活方面的信息，隨后跟他們交流有關(guān)高考備戰(zhàn)策略方面的信息，最后也在高考報(bào)志愿選擇方面給學(xué)弟學(xué)妹分享了一下我的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下。

這次“回訪母?！毖葜v的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)首先從問(wèn)卷調(diào)查開(kāi)始，正月初八晚上六點(diǎn)半帶上邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院制作的“高中生問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)”問(wèn)卷表來(lái)到了xxxx中等專業(yè)學(xué)校，即我的母校。來(lái)到正在補(bǔ)習(xí)的高三文科快班十一班，我做了簡(jiǎn)單的自我介紹后把問(wèn)卷發(fā)到了每一位學(xué)弟學(xué)妹的手里，并且告訴他們一定要選擇最真實(shí)的答案，在大約20分鐘后同學(xué)們都答完了，在朋友的幫助下我把問(wèn)卷收集起來(lái)，在感謝學(xué)弟學(xué)妹配合做了問(wèn)卷調(diào)查后，離開(kāi)了學(xué)校。

拿到問(wèn)卷后首先將問(wèn)卷的每個(gè)問(wèn)題的每個(gè)選項(xiàng)的票數(shù)統(tǒng)計(jì)出來(lái)，通過(guò)票數(shù)然后把每個(gè)問(wèn)題的每個(gè)選項(xiàng)被選的百分比計(jì)算出來(lái)，再利用得到的數(shù)據(jù)一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的分析，總結(jié)，通過(guò)問(wèn)卷發(fā)現(xiàn)百分乊五十的學(xué)弟學(xué)妹對(duì)大學(xué)生活不了解，但是百分乊八十七的同學(xué)認(rèn)為了解更多的大學(xué)生活信息可以促迚他們努力學(xué)習(xí)，所以我更加堅(jiān)信這次演講的價(jià)值，在問(wèn)卷中發(fā)現(xiàn)他們現(xiàn)在的壓力很大，總是處在緊張狀態(tài)，這是不好的狀態(tài)，于是決定演講內(nèi)容要增加排解壓力，緩解緊張的方法，問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)出來(lái)有百分乊七十二喜歡幽默風(fēng)趣的演講，所以我必須把演講準(zhǔn)備幽默一點(diǎn)，更加吸引他們的注意力。通過(guò)最后一個(gè)問(wèn)題我也知道了他們有百分乊六十二想要了解高考備戰(zhàn)策略，有百分乊二十八想要了解大學(xué)生活，有百分乊二十五想要了解高考志愿選擇，本來(lái)是單選，他們?nèi)涡缘亩噙x，最后比例加起來(lái)都超出百分乊百，看來(lái)他們是有太多想要了解的，明天的演講就應(yīng)該把他們想要了解的一一告訴他們，希望能對(duì)他們有所幫助。通過(guò)問(wèn)卷的分析和總結(jié)，完善了自己的演講稿子，演講內(nèi)容更加充實(shí)，更加迎合他們的需要。

二月二十三日晚上六點(diǎn)半我和我的三名朋友如約的來(lái)到了我們的母校xxxx中等專業(yè)學(xué)校，三個(gè)朋友來(lái)幫我拍照和攝影，一切準(zhǔn)備好后演講就正式開(kāi)始了。我準(zhǔn)備了開(kāi)場(chǎng)白，首先我感謝了學(xué)妹學(xué)弟還有楊老師給了我這次機(jī)會(huì)，把他們寶貴的時(shí)間交給我，我告訴他們這次演講的目的.是希望讓他們了解更多的大學(xué)生活，促

迚他們努力學(xué)習(xí)，和他們分享交流一些高考備戰(zhàn)策略方面的信息，希望他們能在今天的。然后是簡(jiǎn)短的自我介紹，我只是告訴他們我叫張嬌，是他們12級(jí)的學(xué)姐，現(xiàn)在在邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀書(shū)，這次演講是參加一次社會(huì)調(diào)研活動(dòng)，也是一個(gè)“回訪母?！鄙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，希望他們多多配合，也希望這次的演講對(duì)他們有所幫助。

我的演講正題從大學(xué)生活開(kāi)始，希望了解大學(xué)生活能夠促迚他們更加努力學(xué)習(xí)。對(duì)他們九月份踏入大學(xué)后有所幫助。在講乊前，我做了一個(gè)小互動(dòng)，請(qǐng)了一個(gè)學(xué)妹講了一下她心中期待的大學(xué)生活是什么樣的，她期待的是輕松，自由，半個(gè)社會(huì)的大學(xué)，其實(shí)期待中的大學(xué)生活也蠻符合實(shí)際的，在了解了期待中的大學(xué)生活后，我開(kāi)始揭開(kāi)大學(xué)生活的面紗，我第一要告訴他們的是大學(xué)生活是溫暖的，首先我從自己體會(huì)到的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)給的溫暖講起，我給他們講了三個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)這一點(diǎn)，第一點(diǎn)就是當(dāng)我踏入大學(xué)校門那一刻就感受到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)給的溫暖，他們帶我去辦入學(xué)手續(xù)，帶我去領(lǐng)生活用品，帶我去我的寢室，帶我去逛校園等等，來(lái)到一個(gè)陌生的城市，學(xué)校，有了他們的幫助，在踏入學(xué)校校門那一刻就會(huì)感覺(jué)很溫暖。第二點(diǎn)我講給他們講了自己在學(xué)校時(shí)，那里天氣變化很大，每次天氣要變化要降溫了，都會(huì)收到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的短信，提醒我記得保暖，出門記得加衣服，僅僅是一條短信，但能讓我感受到來(lái)自學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的溫暖，所以不管有多冷，心里都是溫暖的。第三點(diǎn)我講了當(dāng)我面試失敗了，考差了，心里難過(guò)時(shí)，礙于面子不想和室友講時(shí)，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)就會(huì)是很好的傾訴者，他們會(huì)安慰，鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)加油，第二天還會(huì)發(fā)短信問(wèn)我好些沒(méi)有了，看著短信真的很感動(dòng)很溫暖。然后我講了班級(jí)給的溫暖，我同樣從三方面來(lái)體現(xiàn)這一點(diǎn)，第一點(diǎn)我給他們講了我們班上發(fā)生的感人，溫暖的事情，我班上有個(gè)同學(xué)為了班級(jí)榮譽(yù)，決定參加學(xué)院的籃球比賽，結(jié)果在一次訓(xùn)練的時(shí)候不小心把一個(gè)手挃?shù)募‰炫獢嗔?，在檢查乊后說(shuō)要手術(shù)，由于這個(gè)同學(xué)家境不是很好，如果要做手術(shù)的話，手術(shù)費(fèi)用除去保險(xiǎn)能報(bào)的，他父母能給她寄得錢還差一點(diǎn)，當(dāng)時(shí)開(kāi)了一個(gè)大家庭會(huì) 議，同學(xué)提出了一個(gè)方案為了不用父母的錢，而靠自己的能力幫助家庭一員，建議說(shuō)我們所有家庭成員集體去做一天的兼職，然后用賺來(lái)的錢來(lái)幫助這個(gè)家人，方案提出后，沒(méi)有任何的猶豫，這個(gè)方案當(dāng)時(shí)就全票通過(guò)，當(dāng)時(shí)我的心里真的感覺(jué)好溫暖，我們大家庭好溫馨。第二點(diǎn)我跟他們講了在大學(xué)過(guò)生日時(shí)感受到的溫暖，來(lái)到大學(xué)離開(kāi)了家人，朋友，可能有些人會(huì)想自己的生日有人會(huì)記得嗎?會(huì)有人給自己過(guò)生嗎?其實(shí)并不需要擔(dān)心這個(gè)，因?yàn)殡x開(kāi)了自己的小家庭，我們到大學(xué)后就迚入了一個(gè)班級(jí)大家庭，班級(jí)的每個(gè)成員都是自己的家人，所以每次有同學(xué)過(guò)生日，班上都會(huì)給同學(xué)準(zhǔn)備一份特別的禮物，還有開(kāi)一個(gè)班會(huì)來(lái)慶祝生日，還會(huì)收到每位同學(xué)用便利貼寫(xiě)的真誠(chéng)的祝福，所以每個(gè)同學(xué)在班級(jí)大家庭里過(guò)生日會(huì)很溫暖。第三點(diǎn)我講了我們班級(jí)每周的一個(gè)特別活動(dòng)，就是每周四中午在食堂集體聚餐，聊聊天會(huì)很開(kāi)心，玩玩游戲，在吃飯過(guò)程中班級(jí)變得更加融洽，也讓人感覺(jué)溫暖。最后我講了大學(xué)的心臟——圖書(shū)館給的溫暖，我從兩個(gè)方面來(lái)講，體現(xiàn)這一觀點(diǎn)，一方面這溫暖是挃真正感受到的溫度，圖書(shū)館總是那么溫暖，就在于它的人氣旺，有很多人喜歡泡圖書(shū)館，所以即使在冬天，圖書(shū)館也很溫暖，迚去時(shí)臉冷的恰白，出來(lái)時(shí)臉紅的像蘋果，由于人多就出現(xiàn)了大學(xué)校園不文明現(xiàn)象乊一的占座位，由于要占座所以在大學(xué)想要在圖書(shū)館有座位，就必須要把吃飯的時(shí)間盡量的提前。我也告訴學(xué)弟學(xué)妹們到了大學(xué)也要繼續(xù)好好讀書(shū)，多泡圖書(shū)館，不能到了大學(xué)就把學(xué)習(xí)拋掉，要向比自己厲害的人看齊，另一方面的溫暖是挃內(nèi)心感受到的，我告訴他們，到了大學(xué)，下了課后很難見(jiàn)到老師，所以做不起高數(shù)時(shí)，就只有抓腦袋，到了圖書(shū)館，就不會(huì)了，我和我的同學(xué)都有做不起題時(shí)，坐在旁邊的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)主動(dòng)給我們講題的經(jīng)歷，會(huì)幫助我們解決難題，所以就覺(jué)得圖書(shū)館很溫暖。

第二個(gè)我要告訴他們大學(xué)生活是充滿機(jī)會(huì)的。我也是從三個(gè)方面給他們講了充滿機(jī)會(huì)的大學(xué)生活，也希望在九月份他們踏入大學(xué)乊后要懂得抓住各種機(jī)會(huì)，不要錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，我第一點(diǎn)講了開(kāi)學(xué)后學(xué)校和學(xué)院各部門的招新，我鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們一定要盡可能去抓住這些機(jī)會(huì)，一方面迚了學(xué)生會(huì)可以鍛煉自己的能力，可以不斷地發(fā)覺(jué)自己的潛能，也可以認(rèn)識(shí)更多有能力的人，也可以擴(kuò)寬自己的人脈，對(duì)于自己是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，另一方面往現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)想，迚入學(xué)生會(huì)還可以加學(xué)分，對(duì)于以后評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金很有幫助，我告訴他們千萬(wàn)別瞧不起那一分外加分，我的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)就因?yàn)椴?.2分沒(méi)有評(píng)上一等獎(jiǎng)學(xué)金，當(dāng)時(shí)全場(chǎng)震驚，我想這個(gè)會(huì)讓他們知道在大學(xué)，學(xué)分的重要性了。第二點(diǎn)我講了社團(tuán)的招新，這也是機(jī)會(huì)，我告訴他們我們學(xué)校就有八十二個(gè)社團(tuán)，想得到的社團(tuán)有，想不到的社團(tuán)也有，社團(tuán)是發(fā)揮他們特長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)，加入社團(tuán)可以提升自己在某一方面的特長(zhǎng)，也可以遇到很多志同道合的人，會(huì)給大學(xué)生活增添很多色彩，我也給他們講了在選擇社團(tuán)時(shí)應(yīng)該注意的兩點(diǎn)，第一一定要選擇自己喜歡的社團(tuán)，適合自己的社團(tuán)，或者與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的社團(tuán)。第二在選擇時(shí)，要在心里問(wèn)自己我為什么要加入這個(gè)社團(tuán)?加入這個(gè)社團(tuán)對(duì)我有什么好處?是否有利于我能力的提高?這樣才能真正把握住社團(tuán)給的機(jī)會(huì)。第三點(diǎn)我講了大學(xué)多彩的比賽，到了大學(xué)，有各種各樣的比賽，讓每個(gè)人都有適合自己的舞臺(tái)來(lái)展示自己的才能，我鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們，到了大學(xué)有才一定要秀出來(lái)，抓住任何一個(gè)機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，一方面參加比賽也是對(duì)自己的鍛煉和肯定，可以認(rèn)識(shí)很多有才的人，另一方面比賽得名次也會(huì)加學(xué)分，也會(huì)有利于評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金。告訴他們，到了大學(xué)后一定要抓住這些機(jī)會(huì)發(fā)展自己。第三個(gè)我要告訴他們大學(xué)生活是自由的。還記得我們?cè)诟呷臅r(shí)候覺(jué)得很受束縛，很渴望自由的天堂，到了大學(xué)我們得到了想要的自由，有時(shí)候反而不適應(yīng)。我也是從三個(gè)方面給他們講這一點(diǎn)，第一個(gè)方面學(xué)習(xí)方面的自由，我告訴他們到了大學(xué)有去不去上課的自由，去上課有聽(tīng)不聽(tīng)講的自由，聽(tīng)講了有寫(xiě)不寫(xiě)作業(yè)的自由。有很多人因?yàn)樾那椴缓?，天氣不好，睡覺(jué)睡過(guò)了等原因，為自己找借口不去上課。有些人上課就玩手機(jī)，看電影，睡覺(jué)，去了也等于沒(méi)去。有些人下課后從不做作業(yè)，就知道玩，我告訴學(xué)弟學(xué)妹以后到了大學(xué)，在這方面的自由應(yīng)該有個(gè)陎度，畢竟來(lái)到大學(xué)是迚一步深造的，不能退步，不能墮落，換個(gè)角度想自己交了學(xué)費(fèi)不去上課，不聽(tīng)講，豈不是很虧嗎?希望他們以后能好好處理這方面的自由。第二個(gè)方面我講了課后時(shí)間的自由，上課日每天就只有幾節(jié)課，有很多空余時(shí)間需要我們自己安排，說(shuō)實(shí)話突然有了這么多空余的時(shí)間開(kāi)始都有點(diǎn)措手不及，后來(lái)慢慢就適應(yīng)了，我告訴學(xué)弟學(xué)妹空余時(shí)間的安排是自由的，可以做他們想做的事，有的人去逛街，有的人去上網(wǎng)，有的人去泡圖書(shū)館，有的人參加社團(tuán)活動(dòng)等等，但是希望他們把時(shí)間花在值得的事情上，不要虛度光陰，盡量去做一些有意義的事，做一些提高自己能力的事，好好把握自由的時(shí)間。第三方面我講了關(guān)于做兼職的自由，到了大學(xué)，大家都想做兼職，所以大家都有選擇兼職的自由，做一些自己想做的兼職，鍛煉一下自己，到社會(huì)體驗(yàn)一下，也可以賺一些零花錢，我告訴他們?cè)谧杂蛇x兼職時(shí)要注意自己的安全，要全面考慮這份工作是否安全，是否適合自己，盡量是選擇學(xué)校組織推薦的兼職，畢竟自己要對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。

最后，我簡(jiǎn)單的講了一下高考志愿選擇方面的信息，也是希望對(duì)學(xué)弟學(xué)妹以后填志愿有所幫助，避免犯一些簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤。我把自己當(dāng)時(shí)填報(bào)志愿的經(jīng)歷講給了他們聽(tīng)，告訴他們以后高考志愿選擇時(shí)先根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)，可以在網(wǎng)易的教育網(wǎng)，讓它根據(jù)你的分?jǐn)?shù)幫你篩選學(xué)校，然后把篩選出來(lái)的學(xué)校的相關(guān)信息在各個(gè)學(xué)校的官方網(wǎng)站去查一下，記載下來(lái)，最后來(lái)比較，同時(shí)也要注意看學(xué)校近三年在你想學(xué)的專業(yè)的收的分?jǐn)?shù)，這樣互相比較一下，就可以選出自己可能上的學(xué)校，同時(shí)我還告訴他們?cè)谔钪驹笗r(shí)盡量多填學(xué)校，多選一點(diǎn)自己想學(xué)的專業(yè)，多一點(diǎn)機(jī)會(huì)，最后要選擇一個(gè)支持專業(yè)自由調(diào)配，可以提高上到大學(xué)的幾率，而且在填報(bào)時(shí)一定要細(xì)心，認(rèn)真，不能出錯(cuò)，要慎重對(duì)待。填報(bào)志愿時(shí)注意這些就沒(méi)問(wèn)題了。

本次活動(dòng)到這兒已接近尾聲，我再次感謝了楊老師和學(xué)弟學(xué)妹給了我這次機(jī)會(huì)，感謝了學(xué)弟學(xué)妹的支持， 我歷時(shí)一個(gè)小時(shí)的演講就在大家的掌聲中結(jié)束了，和他們告了別，他們又開(kāi)始投入學(xué)習(xí)。祝福他們?cè)诹氯〉秘S碩的果實(shí)。也希望今天演講對(duì)他們以后學(xué)習(xí)有所幫助。想對(duì)他們說(shuō)“學(xué)弟學(xué)妹，好好加油吧。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐做問(wèn)卷調(diào)查和演講，我認(rèn)識(shí)了一些學(xué)弟學(xué)妹，在他們身上仿佛看見(jiàn)了自己以前的影子，都是在為高考努力奮斗的孩子，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐一方面鍛煉了我自己，讓我從上次演講比賽失敗的陰影中走出來(lái)，再次相信自己是可以的，另一方面學(xué)弟學(xué)妹通過(guò)我的演講也可以更加了解大學(xué)生活，更加堅(jiān)定上大學(xué)的信心，會(huì)更加有方向感，也對(duì)他們九月份踏入大學(xué)后有所幫助，不會(huì)那么手足無(wú)措，大概會(huì)知道需要做些什么，會(huì)懂得去抓住機(jī)會(huì)，會(huì)懂得處理課余時(shí)間，不會(huì)像我以前那么迷茫。這次我通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，也發(fā)現(xiàn)學(xué)弟學(xué)妹現(xiàn)在處于十分緊張的狀態(tài)，有點(diǎn)過(guò)度緊張，這是個(gè)不好的現(xiàn)象，應(yīng)該采取點(diǎn)措施來(lái)緩解他們緊張的情緒，要改變這一現(xiàn)象，需要他們適時(shí)放松一下，課余時(shí)間可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，聊聊天，講講笑話，做做運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也需要老師和家長(zhǎng)的幫助，叫他們放輕松不要給他們壓力，在需要的時(shí)候，多鼓勵(lì)鼓勵(lì)他們。一段時(shí)間就帶他們出去玩一下，去親近一下大自然。這樣會(huì)有利于緩解緊張的情緒。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)他們的課余活動(dòng)很少，他們也希望適當(dāng)增加一些有益的課外活動(dòng)，所以一些課外活動(dòng)還是需要的，他們可以做做運(yùn)動(dòng)，可以定時(shí)開(kāi)一個(gè)班會(huì)，或者每次大考后，班級(jí)集體出去放松一下，這些活動(dòng)對(duì)他們都有幫助的，可以緩解緊張的氣氛。最后希望我的演講可以助他們一臂乊力，希望他們能好好利用這學(xué)期，繼續(xù)努力拼一拼，我期待著他們六月份收獲的豐碩果實(shí)。 我們都即將進(jìn)去，但無(wú)論我們走到哪兒，母校都將是我們心中的牽掛，我們能做的，唯有在心中默默地為我們的母校祝福，祝我的母校永進(jìn)年輕活力。

回訪報(bào)告 篇6

為認(rèn)真履行紀(jì)檢監(jiān)察職能，深化紀(jì)律監(jiān)察，促進(jìn)受處分人員的思想轉(zhuǎn)化，保護(hù)處分人員的正當(dāng)權(quán)益，近年來(lái)，鄉(xiāng)紀(jì)委扎實(shí)開(kāi)展對(duì)受處分人員及其他人員的回訪教育工作，取得明顯成效?，F(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、主要做法

在具體工作中我們堅(jiān)持做到“五個(gè)明確”：

（一）明

確回訪教育工作的目的?；卦L教育工作目的是加強(qiáng)對(duì)受處分人員和后進(jìn)黨員干部的教育管理，促進(jìn)其思想作風(fēng)轉(zhuǎn)化，化消極因素為積極因素，達(dá)到挽救和教育的目的，為促進(jìn)全鄉(xiāng)工作上臺(tái)階提供人力保證。推動(dòng)全鄉(xiāng)黨員干部整體素質(zhì)同步提升，工作效果同步提高，為全鄉(xiāng)工作整體上臺(tái)階奠定堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。

（二）明確回訪教育工作的原則和方法。回訪教育工作實(shí)行分級(jí)管理和屬地回訪的原則。上級(jí)機(jī)關(guān)可以委托下級(jí)機(jī)關(guān)代為回訪，對(duì)受處分黨員干部處分期內(nèi)的回訪教育實(shí)行季度回訪。具體方法為：

1、對(duì)普通無(wú)職黨員的回訪教育由其黨支部（總支）負(fù)責(zé)，確定支委幫扶，并由聯(lián)系該支部的黨委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。對(duì)有職黨員的回訪教育由鄉(xiāng)紀(jì)委確定專人進(jìn)行回訪幫扶（一般情況下所確定的人員須經(jīng)鄉(xiāng)黨委同意）；

2、負(fù)責(zé)回訪教育的人員要及時(shí)熟悉并掌握被回訪者的基本情況，做到心中有數(shù)，有的放矢，確?；卦L教育的質(zhì)量和效果；

3、及時(shí)將回訪教育的內(nèi)容、要求和時(shí)間通知被回訪者和其所在單位。做好充分準(zhǔn)備，保證回訪教育順利開(kāi)展；

4、被回訪者所在單位介紹其整改情況、同時(shí)被回訪者書(shū)面或口頭匯報(bào)，做好同被回訪者談話等內(nèi)容的收集、記錄、整理工作，形成檔案資料，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新；⑤及時(shí)向被回訪教育者所在單位反饋情況，并提出幫扶意見(jiàn)。

（三）明確回訪教育工作的內(nèi)容。一是檢查對(duì)受處分人員的處分決定的執(zhí)行情況；二是從側(cè)面聽(tīng)取所在單位、黨組織及群眾對(duì)被回訪者回訪前現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的反映和評(píng)價(jià)；三是以談心的方式了解被回訪者的思想、認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)和工作情況，幫助分析所犯錯(cuò)誤或思想認(rèn)識(shí)偏差的根源，讓其吸取教訓(xùn)，輕裝上陣，以良好的精神面貌和健康向上的積極心態(tài)投入到工作和生活中去；四是宣傳黨的紀(jì)律條例等有關(guān)政策

（四）明確回訪教育工作的對(duì)象。回訪教育基本對(duì)象是受黨、政紀(jì)處分的黨員干部。回訪教育的拓寬對(duì)象是因工作不力等原因受組織處理的黨員干部或因年度工作目標(biāo)未完成，考核中后二名的、階段性工作落后、思想消極、工作懈怠而被戒免談話的對(duì)象。

（五）明確回訪教育工作的期限和次數(shù)

回訪教育的期限：受黨內(nèi)警告人員、行政警告人員或其他情況人員為半年；受黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記過(guò)、記大過(guò)的處分人員為一年；受黨內(nèi)撤職或行政撤職處分以上的人員為二年。

回訪次數(shù)為：在回訪期內(nèi)每季度一次。

二、工作成效

在近2年的回訪教育工作實(shí)踐中，共回訪教育人數(shù)8人，其中：無(wú)職黨員2人，有職黨員6人；誡免（勤政廉政談話對(duì)象）對(duì)象16人，其中鄉(xiāng)干部5人，村干部11人。回訪教育工作的開(kāi)展，取得的成效是明顯的：一是被回訪對(duì)象的思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高。任何工作開(kāi)展的好壞，認(rèn)識(shí)是先導(dǎo)，認(rèn)識(shí)到位，工作就好。原村黨支部書(shū)記因計(jì)劃生育工作被免去村支書(shū)職務(wù)后，思想波動(dòng)大，工作不主動(dòng)，通過(guò)2次回訪教育后，思想有很大轉(zhuǎn)變，不僅想通了，而且計(jì)生國(guó)策意識(shí)和責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，開(kāi)展計(jì)生工作的主動(dòng)性和責(zé)任心也有了明顯提高，從而一舉扭轉(zhuǎn)了該村計(jì)生工作的被動(dòng)局面。二是工作拖拉，被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。在回訪教育對(duì)象中，多數(shù)是因?yàn)楣ぷ髫?zé)任心不強(qiáng)，工作應(yīng)付拖拉而被列入教育對(duì)象。在回訪教育過(guò)程中，我們著重強(qiáng)化其紀(jì)律觀念和崗位責(zé)任意識(shí)，力促其工作主動(dòng)性、積極性進(jìn)一步提高。如孔堰村黨總支部書(shū)記，因多種原因，導(dǎo)致在土地治理流轉(zhuǎn)工作中消極，被動(dòng)應(yīng)付，工作進(jìn)展緩慢，影響了全鄉(xiāng)大局，在回訪教育中，我們通過(guò)平等、耐心、深入細(xì)致的思想交流，使其認(rèn)清了作為黨組織負(fù)責(zé)人貫徹鄉(xiāng)黨委重大決策部署，自覺(jué)執(zhí)行決策部署是原則，認(rèn)清了領(lǐng)頭雁的一言一行的重要性。談話后該同志立即向鄉(xiāng)黨委立下“軍令狀”，全身心地投入工作中，并一舉高質(zhì)量地完成了土地治理流轉(zhuǎn)任務(wù)。三是回訪教育工作鞭后進(jìn)、促先進(jìn)成效顯著。人在任何時(shí)候都是有左中右的，要想扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)工作，黨員干部是關(guān)鍵因素。因此，我鄉(xiāng)在干部管理上始終堅(jiān)持鼓勵(lì)先進(jìn)鞭策后進(jìn)的管理方法，使受處分的黨員干部或后進(jìn)黨員干部思想認(rèn)識(shí)提高了，工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變了，全體干部工作更加積極主動(dòng)，全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作得以順利實(shí)施。我鄉(xiāng)今年1.5萬(wàn)畝的土地整理，1.2萬(wàn)畝土地流轉(zhuǎn)的成功；計(jì)劃生育連續(xù)幾個(gè)月的后進(jìn)位次得到提升，工作局面得以扭轉(zhuǎn)；招商引資蓬勃發(fā)展和黨建工作扎實(shí)開(kāi)展正是黨員干部思想作風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變、工作積極性的充分調(diào)動(dòng)、工作效果明顯增強(qiáng)的有力驗(yàn)證。

三、幾點(diǎn)體會(huì)

體會(huì)之一，黨委重視、紀(jì)委主動(dòng)、黨組織配合是抓好回訪教育工作的前提。抓好受處分黨員干部和后進(jìn)黨員干部的思想、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、認(rèn)識(shí)提高，一直是鄉(xiāng)黨委緊抓不放的一項(xiàng)干部管理工作，黨政主要負(fù)責(zé)人高度重視、親自指導(dǎo)是抓好工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾，工作中，由于鄉(xiāng)黨政主要負(fù)責(zé)人的高度重視，各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展，工作效果明顯提高。同時(shí)，紀(jì)委積極主動(dòng)開(kāi)展工作是提高回訪教育的關(guān)鍵所在。鄉(xiāng)紀(jì)委是此項(xiàng)工作的牽頭單位、責(zé)任單位，只有積極主動(dòng)謀劃、協(xié)調(diào)、落實(shí)，總結(jié)提高，才能使回訪教育工作真正落

到實(shí)處，發(fā)揮效果。同時(shí)各黨組織及其負(fù)責(zé)人的全力配合，是搞好工作基礎(chǔ)。各黨組織及其負(fù)責(zé)人對(duì)被回訪教育的情況清、底子明，問(wèn)題把握準(zhǔn),其大力配合，無(wú)疑對(duì)回訪教育工作落實(shí)和工作質(zhì)量提高起到了事半功倍的效果。

體會(huì)之二，熟悉被回訪者的情況是抓好回訪教育工作的關(guān)鍵。把握關(guān)鍵才能事半功倍，在回訪教育工作中，我們一直要求開(kāi)展回訪教育工作的同志要從不同側(cè)面全面了解被回訪人的思想學(xué)習(xí)、工作、生活情況，找出問(wèn)題的癥結(jié)，找準(zhǔn)談話的切入點(diǎn)，使談話具有很強(qiáng)的針對(duì)性、目的性，工作效果得到很大提高。

體會(huì)之三，回訪教育者自身素質(zhì)的提高是搞好工作的基本要求。提高被回訪者的思想認(rèn)識(shí)和作風(fēng)轉(zhuǎn)變是回訪教育工作的根本目的。開(kāi)展回訪教育者只有自身不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，才能在工作中駕輕就熟，游刃有余，既注重談話方式，又注重教育質(zhì)量，讓被談話人易理解、愿接受，主動(dòng)提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

體會(huì)之四，工作扎實(shí)有效是回訪教育工作成功的基礎(chǔ)。各級(jí)重視，安排周密準(zhǔn)備充分，回訪中帶著信念，伴著真誠(chéng)，適時(shí)教育，隨時(shí)關(guān)心，教育幫扶工作的扎實(shí)開(kāi)展都為回訪教育工作取得成效奠定了基礎(chǔ)。

體會(huì)之五，在回訪教育工作中，也存在一些問(wèn)題：極少數(shù)黨員干部對(duì)回訪教育工作認(rèn)識(shí)不足，支持不夠或有抵觸情緒，回訪教育工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。

回訪報(bào)告 篇7

“患者回訪中心”半年工作總結(jié)為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī) 院行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建和-諧醫(yī)患關(guān)系，促進(jìn)醫(yī)患溝通，提升 醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，提高群眾對(duì)醫(yī)院的滿意度，更好地改進(jìn)醫(yī)院 的各項(xiàng)工作。根據(jù)《關(guān)于在公立醫(yī)院建立“患者回訪中心”的 通知》 （ 【2017】9 號(hào))以及《關(guān)于報(bào)送“患者回訪中心”半年工 作總結(jié)的通知》要求，現(xiàn)將我縣“患者回訪中心”半年工作總 結(jié)如下

一、工作場(chǎng)所設(shè)置及管理制度情況。按照《關(guān)于在公立 醫(yī)院建立“患者回訪中心”的通知》 （ 【2017】9 號(hào))精神，我縣 人民醫(yī)院、中醫(yī)院、婦保院均成立了“患者回訪中心”和以院 長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。由各醫(yī)療機(jī)構(gòu) 醫(yī)務(wù)科具體負(fù)責(zé)“患者回訪中心”日常工作。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)均出 臺(tái)了“患者回訪中心”工作制度， 以創(chuàng)建省級(jí)文明縣城為契機(jī)， 以“三好一滿意”工作為指導(dǎo)，全面提升我縣人民群眾就醫(yī)滿 意度和安全感。

二、人員配備情況。我縣人民醫(yī)院、中醫(yī)院、婦保院均 按照按照《關(guān)于在公立醫(yī)院建立“患者回訪中心”的通知》 （ 【2017】9 號(hào))精神配備了“患者回訪中心”主任 1 名，工作 人員 1 名。

三、工作開(kāi)展情況。我縣各醫(yī)療機(jī)構(gòu)“患者回訪中心”成 立半年以來(lái)， 通過(guò)對(duì)出院患者進(jìn)行信息追蹤， 包括關(guān)懷祝福、 用藥提醒、出院康復(fù)指導(dǎo)建議，定期復(fù)查、健康知識(shí)宣傳以 及患者住院期間滿意度的調(diào)查。截至目前，總計(jì)電話回訪人 次，其中有人次未聯(lián)系上，占左右，聯(lián)系上的有人次，占左 右。聯(lián)系上的患者滿意度調(diào)查：滿意的人次，占%，不滿意 的人，占%。

從以上回訪情況來(lái)看，我縣公立醫(yī)院的患者滿意度相對(duì) 還是較為樂(lè)觀，同時(shí)也還是有大部分患者給我們提供了極其 寶貴的意見(jiàn)，包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)能 力等方面。我局要求各公立醫(yī)院對(duì)收集的意見(jiàn)和建議進(jìn)行梳 理反饋，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析整改，由各公立醫(yī)院醫(yī)務(wù)科 對(duì)問(wèn)題進(jìn)行相關(guān)落實(shí)，具體落實(shí)到個(gè)人。

四、典型事例。我縣人民醫(yī)院回訪到的兒科患者某某家 屬建議，醫(yī)院衛(wèi)生條件太差，吸煙無(wú)人管理一事，我們將以 創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生縣城為契機(jī)，加強(qiáng)醫(yī)院衛(wèi)生管理，禁止在 院內(nèi)吸煙。還有一例骨科患者，因 t12 椎體壓縮性骨折出院 后對(duì)康復(fù)知識(shí)不太了解，對(duì)康復(fù)疾病失去了信心，我們給予 其相應(yīng)的健康指導(dǎo)，囑其臥硬板床休息，近期內(nèi)禁止體力勞 動(dòng)，加強(qiáng)腰肌鍛煉，防止并發(fā)癥發(fā)生，三個(gè)月后來(lái)院復(fù)診了 解康復(fù)情況。通過(guò)健康指導(dǎo)，患者對(duì)康復(fù)工作有了較高的認(rèn) 識(shí)，同時(shí)對(duì)于長(zhǎng)期臥床的患者心理上得以安慰，增加了戰(zhàn)勝 疾病的信心。

五、存在問(wèn)題和下一步打算 我縣“患者回訪中心”場(chǎng)所和人員配不足， 工作人員工作壓 力過(guò)重，在任務(wù)繁多的情況下，有時(shí)候會(huì)存在心情急躁，造 成患者誤會(huì)。

“三好一滿意”和優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作還有待進(jìn)一步加 強(qiáng)。下一步，我局將加強(qiáng)重視程度，對(duì)各公立醫(yī)院 “患者回 訪中心”工作進(jìn)行督導(dǎo)，加大經(jīng)費(fèi)和人員的投入，進(jìn)一步完善 “患者回訪中心”工作制度， 全面提升“患者回訪中心”工作服務(wù) 質(zhì)量，更好地為我縣人民群眾就醫(yī)服務(wù)。

2017 年上半年出院病人回訪工作總結(jié)隨著醫(yī)隨著醫(yī)療改革制度的不斷深入， 醫(yī)療質(zhì)量管理也成為醫(yī)院 發(fā)展的.重中之重， 而出院病人的回訪工作則是衡量醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理 水平的一個(gè)重要指標(biāo)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)， 構(gòu)建和-諧社會(huì)， 促進(jìn)醫(yī)患溝通， 提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，更好地了解患者對(duì)醫(yī)院各方面工作的意見(jiàn)，我院 規(guī)定每科室將其回訪情況每月上報(bào)，將得到的信息進(jìn)行分類、歸納、 總結(jié)，針對(duì)一些具備共性的問(wèn)題及時(shí)制定相應(yīng)措施進(jìn)行整改，將影響 醫(yī)院發(fā)展的不良因素降到最低，確保了醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)；通過(guò) 回訪，針對(duì)個(gè)別突出問(wèn)題及時(shí)向病人解釋或表示歉意，力爭(zhēng)得到病人 的理解，從而獲得了病人對(duì)醫(yī)院的忠誠(chéng)度，無(wú)形之中將 流失的病人 重新?tīng)?zhēng)取回了醫(yī)院。另一方面，我們針對(duì)這些問(wèn)題及時(shí)向相關(guān)科室、 個(gè)人進(jìn)行反饋、批評(píng)，杜絕了同類事件的再次發(fā)生。1 自 2017 年我院開(kāi)展回訪工作以來(lái)，住院病人人數(shù)逐漸增多，而 回訪率亦逐年上升，經(jīng)過(guò) 年、2017 年回訪工作的持續(xù)改進(jìn)，隨 著臨床科室對(duì)回訪工作的重視及努力，在 2017 年上半年取得了顯著 成效，全院評(píng)價(jià)回訪率達(dá) 92.26%，各個(gè)科室均有不同程度的進(jìn)步， 抽查患者大部分表示曾接受回訪，并對(duì)回訪工作表示滿意。

回訪報(bào)告 篇8

一、針對(duì)督導(dǎo)回復(fù)意見(jiàn)的整改

（一）針對(duì)回復(fù)意見(jiàn)中提到的“學(xué)校合理調(diào)整干部兼課量”問(wèn)題，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定了嚴(yán)格合理的制度，保障干部兼課、聽(tīng)課、評(píng)課。

1、提高認(rèn)識(shí)。干部兼課、聽(tīng)、評(píng)課是深入一線掌握教情和學(xué)情、有的放矢地指導(dǎo)教學(xué)和總結(jié)推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的有效途徑，也是干部以身作則、身先士卒，與教師加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)、增進(jìn)合作、提高教學(xué)管理水平的重要措施。

2、干部聽(tīng)課的基本類型和方法

（1）對(duì)所有教師采取了解性聽(tīng)課（推門聽(tīng)課），以了解教學(xué)基本情況。

（2）對(duì)新入職、新調(diào)入教師采取指導(dǎo)性聽(tīng)課，有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)教師業(yè)務(wù)能力，主要對(duì)象是缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師和教學(xué)業(yè)務(wù)水平較差的教師，這是教學(xué)管理中的主要聽(tīng)課類型。課前要指導(dǎo)執(zhí)行者充分準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n；課后要及時(shí)進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)，使其提高教學(xué)能力。

（3）對(duì)教育、教學(xué)有一定問(wèn)題的教師采用督查性聽(tīng)課，這是檢查課堂教學(xué)情況，督促教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量的聽(tīng)課。主要對(duì)象是對(duì)工作責(zé)任心差、學(xué)生意見(jiàn)多的教師。督查性聽(tīng)課，事先也可以不打招呼，聽(tīng)課后與檢查教案、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)相結(jié)合，以便獲得更多更準(zhǔn)確的信息，有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行督促幫助。

（4）對(duì)參與課題研究的教師采用研究性聽(tīng)課。這是探索教改新路、實(shí)驗(yàn)?zāi)撤N教學(xué)方法或上好某種課型的聽(tīng)課。

（5）對(duì)骨干教師采用總結(jié)經(jīng)驗(yàn)性聽(tīng)課。這是學(xué)習(xí)、總結(jié)、推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的聽(tīng)課。要組織更多的教師參加，以擴(kuò)大先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的影響。

（6）干部聽(tīng)評(píng)課與教師反思相結(jié)合。教師的成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。干部評(píng)完課后，每位教師要從教與學(xué)兩方面來(lái)反思自己的課堂教學(xué)，教師自覺(jué)地把課堂教學(xué)實(shí)踐作為思考的對(duì)象，對(duì)自己的教學(xué)行為、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果進(jìn)行全面深入的審視和分析，并撰寫(xiě)教學(xué)反思；組織教師開(kāi)展反思活動(dòng)，使教師從多方位的來(lái)查找自身的不足，通過(guò)取長(zhǎng)補(bǔ)短，來(lái)加強(qiáng)自身的素質(zhì)，使自己的教學(xué)更精彩。

3、對(duì)干部聽(tīng)、評(píng)課的基本要求

（1）要有目的、有計(jì)劃。一個(gè)學(xué)期主要聽(tīng)那些類型的課，聽(tīng)哪些教師的課，安排什么時(shí)間聽(tīng)，聽(tīng)多少，要在學(xué)期出做出計(jì)劃。

（2）聽(tīng)課要講究方法。每次聽(tīng)課要做好準(zhǔn)備，做好記錄，填好聽(tīng)課意見(jiàn)。

（3）聽(tīng)課要講究效益，對(duì)所聽(tīng)的每一次課，都必須認(rèn)真分析總結(jié)和評(píng)價(jià)。

（4）聽(tīng)課要尊重教師。要以平等的、誠(chéng)摯的態(tài)度對(duì)待教師，尊重教師的勞動(dòng)，這樣才能真正發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，才能提出中肯意見(jiàn)，為教師所接受。

（5）聽(tīng)課要有一定的保證。校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)，副校長(zhǎng)、主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié)。

4、整改后的效果

干部兼課、聽(tīng)、評(píng)課制度化，完善了我校的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作，探索更加優(yōu)化的符合新課程背景下的課堂教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)水平，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，建立和維護(hù)良好的教學(xué)秩序。

（二）針對(duì)回復(fù)意見(jiàn)中“拓寬教師培養(yǎng)渠道”問(wèn)題，學(xué)校開(kāi)拓多種渠道為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，培養(yǎng)了更多的骨干教師，更大程度的促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，較快形成了區(qū)、校骨干教師梯隊(duì)。

1.全體教師的培養(yǎng)。針對(duì)我校教師科研意識(shí)不斷增強(qiáng)、科研能力逐步提高的現(xiàn)狀，以校本研訓(xùn)提升教師專業(yè)化水平，以課題任務(wù)提高教師科研能力。實(shí)行“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的校本教研模式，開(kāi)闊老師視野，活躍教師思維，組織專題講座如豐臺(tái)教育分院支梅副院長(zhǎng)《關(guān)于教育科研論文撰寫(xiě)的幾點(diǎn)思考》等，以提升全體教師教科研水平。

2．校級(jí)骨干教師的培養(yǎng)。我校建校歷史較短，教師隊(duì)伍年輕，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)、眾多的骨干，在職專任教師74人中僅有2名區(qū)級(jí)骨干教師。這與我校優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)，良好的社會(huì)聲譽(yù)形成了極大反差，也不符合我?！鞍研∽鼍?、變凡為品”的辦學(xué)理念。分析我校教師隊(duì)伍，課堂教學(xué)能力較突出，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，但缺乏先進(jìn)的教育教學(xué)理論，教科研能力有待提高，梯隊(duì)建設(shè)薄弱。針對(duì)現(xiàn)狀學(xué)校建立校骨干、區(qū)骨干、市骨干的三級(jí)培養(yǎng)機(jī)制，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐、課題研究、專家指導(dǎo)等活動(dòng)，努力建設(shè)一支具有較高的現(xiàn)代教育理論水平和教育科研能力的骨干教師隊(duì)伍。到2012年內(nèi)實(shí)現(xiàn)：培養(yǎng)出若干名校級(jí)骨干教師；培養(yǎng)出6名區(qū)級(jí)骨干教師；培養(yǎng)出2名市級(jí)骨干教師。要求現(xiàn)有校級(jí)骨干教師：制定個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃，自主研修；抓好備課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課四環(huán)節(jié)，寫(xiě)詳案，重視教學(xué)反思，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，每周聽(tīng)課至少一節(jié)并寫(xiě)出聽(tīng)課感受；每學(xué)期上一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課，并寫(xiě)出相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)和案例；積極參加各級(jí)課件、案例、論文評(píng)選，保證每學(xué)期獲區(qū)級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)一次；鼓勵(lì)不是班主任的教師積極參加班級(jí)管理，為日后從事班主任工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

回訪報(bào)告 篇9

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)母校已經(jīng)三個(gè)學(xué)期了，驀然回首，才意識(shí)到日子的匆匆?；厥淄赵谀感５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，還依然記憶猶新;回首往日在母校的生活，還依然歷歷在目。走在母校悠長(zhǎng)的林蔭大道上，看到校園的風(fēng)景依舊，一種熟悉的感覺(jué)涌上心頭，走在曾經(jīng)走過(guò)三年的路，心中不免想到了高中的生活。

還記得小小的書(shū)桌上那一摞摞各式各樣的復(fù)習(xí)資料，大家都把頭深埋其中，奮筆疾書(shū)著;還記得親身體驗(yàn)過(guò)為一道物理題堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而和同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳赤;還記得時(shí)?？吹綄W(xué)校的那些孜孜不倦的老師，又看到埋頭苦學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽汾s朝陽(yáng)而奮力地奔跑著，不舍棄一分一秒;還記得每個(gè)班級(jí)后面都掛著的高考倒計(jì)時(shí)牌，那血紅的數(shù)字一天天的遞減，讓我們的心情也一天天的沉重。還記得

當(dāng)喜歡睡懶覺(jué)的人們還沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們已經(jīng)坐在教室里開(kāi)始了一天的奮斗，朗朗的讀書(shū)聲聲聲悅耳，我們這樣的刻苦奮斗著，為了六月那即將到來(lái)的難關(guān)。雖然日子過(guò)得很單一很辛苦，但是因?yàn)榇蠹叶紤延泄妍惿膲?mèng)想，有著最原始的熱情與動(dòng)力，所以每個(gè)人都在為自己的未來(lái)努力著。這種大家一致為了一個(gè)共同的目標(biāo)加油的氣氛總是讓我感到青春真好。

感謝我一直尊敬著的老師們傳授給我們知識(shí)，像辛勤的園丁培育我們茁壯成長(zhǎng)。感謝我朝夕相處的可愛(ài)的同學(xué)們，是他們讓我懂得了什么是友誼，又是他們讓我理解了“朋友”這個(gè)詞的含義。老師和朋友，像是一本本圖書(shū)，總是讓你知道更多的知識(shí)，怎么讀都讀不完。感謝那一次次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓平時(shí)一個(gè)個(gè)不起眼的同學(xué)也團(tuán)結(jié)起來(lái)，齊心協(xié)力的為班級(jí)取得了榮譽(yù)。感謝母校對(duì)我無(wú)私的培養(yǎng)，給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能取得優(yōu)異的成績(jī)。我愛(ài)學(xué)習(xí)，我愛(ài)勞動(dòng)，我愛(ài)科學(xué)，我愛(ài)實(shí)踐，我敢于攀登，這些都要?dú)w功于我的母校。我要感謝我的母校——是母校，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利完成學(xué)業(yè);是母校，使我們完成人生了最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。

參觀完了校園，看到了校園中記載著我們回憶的花草樹(shù)木，我們四個(gè)人一起走進(jìn)了高中教學(xué)樓看望我們最親愛(ài)的化學(xué)老師——教導(dǎo)主任劉龍君老師?？吹皆?jīng)教過(guò)我的老師，感覺(jué)老師還是一樣的親切，一樣的和藹可親?？纯崔k公室里每個(gè)老師面前厚厚的學(xué)習(xí)資料和測(cè)試卷子，再看看一個(gè)個(gè)埋頭或批改作業(yè)或做參考書(shū)的老師們，我真正感到辛苦的不止我們學(xué)生，老師為我們付出了更多的心血。我們四個(gè)人與老師匯報(bào)了一下我們近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和生活方面的事情，互相交流了一下自己的心得與感想，獲得了不小的收獲。當(dāng)然，我還不忘詳細(xì)的向老師介紹了一下我們南通大學(xué)的情況與師資力量，宣傳通大的特色，傳播通大的精神。

老師宣傳完了，但是最重要的是向高三的學(xué)弟學(xué)妹們宣傳。跟隨著劉老師踏進(jìn)他現(xiàn)在所教的班級(jí)。走進(jìn)班級(jí)里，一樣的教室，一樣的桌子椅子，一樣的講臺(tái)，曾經(jīng)的高三生活又一次回到了我的腦海中了?？粗粡垙堎|(zhì)樸而純真的笑臉，自己仿佛也回到了高三。看到每個(gè)班級(jí)后面都掛著高考倒計(jì)時(shí)牌，可以感受到他們現(xiàn)在的艱辛，畢竟自己也是從那時(shí)走過(guò)來(lái)的。但是，現(xiàn)在回顧一下，真的可以用這樣一句話來(lái)概括——高三，痛并快樂(lè)著。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

這次，我以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的身份站在講臺(tái)前，向在座的各位學(xué)弟學(xué)妹們宣傳我們南通大學(xué)。說(shuō)實(shí)話，剛上臺(tái)的時(shí)候還有些緊張，生怕我的語(yǔ)言不能打動(dòng)在座的各位，但是我發(fā)現(xiàn)我自己錯(cuò)了。他們是那么認(rèn)真的聽(tīng)，那么配合著我。心里的一塊石頭一下子落下來(lái)了。我向?qū)W弟學(xué)妹們宣傳了學(xué)校簡(jiǎn)介、專業(yè)特色、展示了校園風(fēng)光、告知了招生政策加分政策等?？粗钪驹敢黄Ｈ坏殖錆M著熱情的他們聽(tīng)的格外的認(rèn)真，給我的宣傳工作帶來(lái)了信心和勇氣!我和同學(xué)們交流了大約有一節(jié)課的時(shí)間，最后還留下了十分鐘讓大家自由提問(wèn)，說(shuō)一說(shuō)自己在學(xué)習(xí)中的困惑和對(duì)于高考志愿填報(bào)的迷茫。

整個(gè)的交流和互動(dòng)效果非常好，我以一個(gè)高考過(guò)來(lái)人的身份，向?qū)W弟學(xué)妹們傳授了我的經(jīng)驗(yàn)，希望他們能夠少走彎路，避免不必要的失誤，而且還讓大家詳細(xì)的了解了我們南通大學(xué)，介紹南通大學(xué)獨(dú)特的文化積淀、歷史傳承、校園環(huán)境、杰出校友、辦學(xué)精神以及發(fā)展成果，介紹了校訓(xùn)，擴(kuò)大了南通大學(xué)知名度與影響力。

時(shí)間過(guò)得很快，眨眼一節(jié)課就過(guò)去了。我們四個(gè)人與劉老師道了別，在老師殷切希望和依依不舍的目光中離開(kāi)了我的母?！┡d市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

完成此次回訪母校的活動(dòng)后，我還不忘與過(guò)去的老師道別，拍攝一些校園的照片回去留作紀(jì)念，此行真的是很有意義啊!

關(guān)于回訪母校，宣傳通大的這件事，我從學(xué)弟學(xué)妹們身上發(fā)現(xiàn)了他們對(duì)南通大學(xué)的印象和了解程度，我最終總結(jié)出了有關(guān)通大的幾點(diǎn)不足：

1.學(xué)校的宣傳力度還不夠，高三的同學(xué)們普遍反映沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)學(xué)校，也不知道這個(gè)學(xué)校有什么專業(yè)優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀師生。就算聽(tīng)說(shuō)過(guò)也只是認(rèn)為南通是個(gè)好城市。

2.許多人只知道通大的醫(yī)學(xué)專業(yè)很強(qiáng)大，但是對(duì)于其他專業(yè)卻聞所未聞，甚至覺(jué)得其他的專業(yè)沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。我們學(xué)校的食品專業(yè)的確是最好的，但也不可能所有人都上這個(gè)，所以我認(rèn)為在宣傳時(shí)不能只是一味的強(qiáng)調(diào)最強(qiáng)勢(shì)，還應(yīng)該介紹一些稍強(qiáng)勢(shì)的專業(yè)。這樣才能給大家留下全面發(fā)展的好印象。

3.學(xué)校搬到了新校區(qū)，在相對(duì)于較偏僻的地帶，購(gòu)物，買衣服很麻煩。交通不便，路途很長(zhǎng)。這讓許多同學(xué)都知難而退，感覺(jué)有些像與世隔絕。

這些都是我認(rèn)為我們江大做得還不夠的地方，影響了我們現(xiàn)在前進(jìn)的步伐。希望能夠在今后多向這些方面努力，讓我們一起期盼著南通大學(xué)更美好的明天。

這次以“回訪母校拜望師恩”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。我從中收獲了許多。又一次看到了我的母校，看到了朝思暮想的老師和同學(xué)。在母校這三年的學(xué)習(xí)和生活中，我們成長(zhǎng)了許多——從幼稚走向了成熟，從無(wú)知走向了睿智，以自信取代了迷茫，學(xué)會(huì)了跌倒后的爬起，也學(xué)會(huì)了感恩。

感謝母校給與的三年的教誨，感謝母校提供的良好的教學(xué)環(huán)境，感謝老師們給與的無(wú)私的愛(ài)。我們謝謝你的一草一木，謝謝你的溫馨關(guān)懷和嚴(yán)格磨練，謝謝你的親切包容和無(wú)私奉獻(xiàn)。無(wú)論我走到哪里，都會(huì)牢牢記住你——泰興市實(shí)驗(yàn)中學(xué)!

我認(rèn)為此行讓我學(xué)到了很多，既看望了恩師，也為通大盡了自己的一份力量，起到了很好的宣傳作用?；顒?dòng)形式靈活多變，可以根據(jù)自己的需要而隨時(shí)改變?！盎卦L母?！笔刮覀兂砷L(zhǎng)，使我們成熟，使我們更加熱愛(ài)母校，更加關(guān)心這些日后也會(huì)像我們一樣的學(xué)弟學(xué)妹們。

我希望這個(gè)活動(dòng)能夠一年一年的延續(xù)下去，明年臺(tái)下的同學(xué)將站在今天的舞臺(tái)上，為母校做出貢獻(xiàn)。

回訪報(bào)告 篇10

三一圖書(shū)館（總結(jié)報(bào)告/社會(huì)實(shí)踐報(bào)告）

活動(dòng)內(nèi)容：回訪母校演講活動(dòng)

作者：長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院1101班王琦

前記有人說(shuō)，母校是一本永讀不厭的書(shū)，是一杯永品不盡的茶，悠悠書(shū)香，緩緩茶氣。而我以為，母校是永遠(yuǎn)無(wú)法譬喻，無(wú)法形容，無(wú)法言語(yǔ)也無(wú)法重溫的美好。夢(mèng)想之帆，我們從母校起航，載著母校的希望，擁抱著沉重的理想，追逐著青春的腳步······

轉(zhuǎn)身回顧，身后的腳印已深深淺淺，不知不覺(jué)踏過(guò)了又一段征程，我想起了母校溫暖的懷抱，于是開(kāi)始決定回訪母校。

前期準(zhǔn)備：

1.為了使本次回訪母?；顒?dòng)生動(dòng)有趣，富有意義，我決定采用演講的形式，通過(guò)對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活方式的介紹，給對(duì)大學(xué)生活憧憬已久的同學(xué)們勾勒出一個(gè)心中的大學(xué)形象，來(lái)激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奔向自己理想的大學(xué)。于是我在長(zhǎng)沙理工大學(xué)、中南大學(xué)、湖南大學(xué)等湖南知名大學(xué)的**上搜集了大量校園風(fēng)景、圖書(shū)館及標(biāo)志性建筑風(fēng)貌等**，還搜集了大量介紹大學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域和專業(yè)領(lǐng)域的資料，為此次演講提供了充足的材料準(zhǔn)備。

2根據(jù)我收集整理的數(shù)據(jù)，制作了一個(gè)以**為主，少量單詞的課件。

3.在***中，我按照時(shí)間線索，以大學(xué)生的一天學(xué)習(xí)和生活為題材，組織了一個(gè)小故事，其中著重描寫(xiě)了圖書(shū)館的溫馨舒適的氛圍。

4.為了計(jì)劃好演講時(shí)間，不與學(xué)生上課時(shí)間沖突以及避開(kāi)放假時(shí)間，我提前聯(lián)系了我以前的班主任吳老師，說(shuō)明來(lái)意之后，吳老師很樂(lè)意讓我做這次演講。

活動(dòng)中遇到的困難：

由于母校是一所鄉(xiāng)村中學(xué)，

我的家鄉(xiāng)離學(xué)校有30多分鐘的車程。這是20xx年2月8日星期三。帶著我的電腦和數(shù)據(jù)，我準(zhǔn)備離開(kāi)了。我在家門口搭上了開(kāi)往母校花中的微型車，可上車不過(guò)十多分鐘，車子突然熄火，再也發(fā)動(dòng)不起了。

司機(jī)叔叔說(shuō)可能是沒(méi)油了。沒(méi)辦法，我只好下車步行。大約半小時(shí)后，已經(jīng)是下午四點(diǎn)了。

我終于來(lái)到了母校花橋中學(xué)。走進(jìn)花中校園，我看到了那些天真無(wú)邪的面孔，立刻讓我想起了母校的種種回憶。

回訪報(bào)告 篇11

剛回學(xué)校宣傳幾天，我覺(jué)得這是我寒假做的最有意義的事情。我們?cè)谛麄髁俗约捍髮W(xué)的過(guò)程中，同時(shí)也給學(xué)弟學(xué)妹帶去了一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和鼓勵(lì)，感謝學(xué)校給予我們這次寶貴的機(jī)會(huì)。

我們這次回學(xué)校宣傳的流程是，我們將會(huì)在學(xué)校擺攤宣傳的前一天到學(xué)校進(jìn)行預(yù)熱的宣講會(huì)，向廣大的在校高三學(xué)子介紹我們的學(xué)校，我們使用了團(tuán)隊(duì)精心準(zhǔn)備的***與學(xué)校官方的宣傳**，在介紹完畢后我們和廣大學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)上的交流，并與他們分享自己高中生涯一些學(xué)習(xí)心得。宣傳會(huì)結(jié)束后的第二天，我們?cè)趯W(xué)校提供的攤位上擺攤宣傳，向廣大學(xué)生介紹學(xué)校的一些詳細(xì)情況。擺好攤位后，我們將到兩個(gè)班進(jìn)行班內(nèi)宣傳。

在宣講會(huì)上，即使與我們同時(shí)宣傳的學(xué)校不缺乏一些985 211工程的名校，但是我們的吉珠在他們面前并不占下風(fēng)，當(dāng)學(xué)弟學(xué)妹得知我們校園擁有亞洲單體最大的圖書(shū)館，豪華的飯?zhí)?，?yōu)秀的綠化情況，美麗的校園環(huán)境以及無(wú)污染高大上的小綠后，許多學(xué)子忍不喊出好想去！的聲音、確實(shí)，我們吉珠對(duì)于廣大吃貨，確實(shí)充滿著**，我們這可是有全國(guó)各地的美食。對(duì)于那些愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，我們是一個(gè)有著宏偉圖書(shū)館的校園。

對(duì)于那些熱愛(ài)大自然的人，我們有一片湛藍(lán)的天空！我們的校園有太多的理由吸引他們。

宣講會(huì)之后，便是我們的擺攤活動(dòng)，我們?cè)跀偽辉O(shè)立了立志橫幅，只要同學(xué)們?cè)跈M幅上寫(xiě)上想對(duì)自己說(shuō)的話，便可以收到我們送出的精美吉珠書(shū)簽~進(jìn)行詳細(xì)提問(wèn)的同學(xué)，可以獲得我們吉珠送出的明信片，所以我們攤位的情況非?；鸨?，其中最多人關(guān)心的問(wèn)題便是：你們的學(xué)校是2b學(xué)校啊。2b學(xué)校不是比較窮啊，學(xué)費(fèi)也不是很貴。

我們也給了他們一個(gè)耐心的回答。我們團(tuán)隊(duì)認(rèn)為，選擇我們學(xué)校有以下幾個(gè)原因，1.我們學(xué)校雖然是2b學(xué)校，但是我們的分?jǐn)?shù)線并不比2a少多少，我們是全國(guó)第2的2b類院校，負(fù)責(zé)人的說(shuō)，我們并不比一般的2a學(xué)校差 2.

雖然我們的學(xué)費(fèi)比較貴但是我們絕對(duì)是物超所值，我們擁有齊全的設(shè)備，優(yōu)秀的師資，這是一般2a學(xué)校無(wú)法比擬的。3.并不是每個(gè)同學(xué)都能考上一本院校的，那我們大學(xué)便成了最接地氣的學(xué)校，只要你保持努力，你就有機(jī)會(huì)就讀我們學(xué)校。

4.我們學(xué)校更容易選到心儀的專業(yè)，正所謂讀一個(gè)好專業(yè)甚至重要過(guò)讀一個(gè)好大學(xué)，我們學(xué)校自由的專業(yè)調(diào)劑，能最大可能的讓同學(xué)們選擇自己心儀的專業(yè)。在向大多數(shù)學(xué)生解釋之后，他們似乎消除了對(duì)優(yōu)秀2b級(jí)大學(xué)和大學(xué)的一些誤解。

在擺完攤后，我們團(tuán)隊(duì)前往幾個(gè)班級(jí)進(jìn)行班內(nèi)交流，在班內(nèi)交流，我們和學(xué)弟學(xué)妹交流了我們的大學(xué)生活以及一些學(xué)習(xí)技巧考試技巧，并把寫(xiě)有我們寄語(yǔ)的明信片送給他們，我們還幫一部分同學(xué)分析了他們的成績(jī)，并對(duì)他們今后的復(fù)習(xí)計(jì)劃提出一些建議，我覺(jué)得，在我們進(jìn)行宣傳的途中，學(xué)弟學(xué)妹的熱情便是對(duì)我們最大的支持！

我們這次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)便是和廣大學(xué)子全面的介紹了我們學(xué)校，并且和他們進(jìn)行了比較深入的交流，我們?cè)诨顒?dòng)之后創(chuàng)立的吉珠咨詢?nèi)阂彩墙窈蠹訌?qiáng)與他們交流的保障。至于這次活動(dòng)的缺乏，我們沒(méi)有足夠的時(shí)間，只去了一部分班級(jí)宣傳。

這次訪母校謝師恩的活動(dòng)，不僅給了自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，也讓自己對(duì)自己對(duì)大學(xué)有了更深的了解，而且也給了一個(gè)途徑讓更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)我們的學(xué)校，我覺(jué)得本次的活動(dòng)對(duì)于我們對(duì)于廣大學(xué)子，都是意義非凡的，再一次感謝學(xué)校給予我們這次機(jī)會(huì)！讓我們期待下一次來(lái)母校謝師恩！

回訪報(bào)告 篇12

x月20日上午，相約山大，勵(lì)志起航山東大學(xué)回訪母校系列活動(dòng)，河南三隊(duì)在三位商丘市畢業(yè)隊(duì)員的帶領(lǐng)下走進(jìn)商丘市第一高級(jí)中學(xué)，順利地為河南三隊(duì)回訪母校系列活動(dòng)開(kāi)了個(gè)好頭。

在各位學(xué)子分別半年后再次回到熟悉的高中校園，在場(chǎng)的每個(gè)隊(duì)員都感到無(wú)比的親切與興奮。滿懷激情的隊(duì)員們首先在校門口合影留念，喊口號(hào)，振士氣，由此拉開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕。接著在老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)隊(duì)來(lái)到了高三年級(jí)九班進(jìn)行宣傳回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇。在宣講過(guò)程中，學(xué)弟學(xué)妹們稚嫩的面容上洋溢著好奇的深情，伴隨著隊(duì)員們一個(gè)個(gè)宣講的是他們熱烈的掌聲和渴望的神情，站在講臺(tái)上的隊(duì)員們頓時(shí)少了許多緊張。接著，賈文笑同學(xué)對(duì)山東大學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)而具體的介紹，學(xué)弟學(xué)妹們聽(tīng)的更是津津有味。提到我們可愛(ài)的神貓時(shí)，他們還表現(xiàn)了極大的興趣，應(yīng)同學(xué)們的要求隊(duì)員們也展示了更多關(guān)于神貓的照片接著，陳曉光同學(xué)又對(duì)山大優(yōu)秀校友進(jìn)行了詳盡的介紹，鼓舞了在場(chǎng)的同學(xué)們與此同時(shí)，隊(duì)員們又發(fā)放了山大書(shū)簽以及紀(jì)念冊(cè)，氣氛也越發(fā)活躍。最后，隊(duì)員們又針對(duì)高中的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了交流，學(xué)第學(xué)妹們提出了各種問(wèn)題，隊(duì)員們也給予了各樣的建議回訪母校。一時(shí)間，班級(jí)里的氛圍也熱鬧了起來(lái)。

天下沒(méi)有不散的宴席，在學(xué)弟學(xué)妹們熱烈的掌聲中，河南三隊(duì)第一站商丘市第一高級(jí)中學(xué)順利落下帷幕，在與老師和同學(xué)們一一道別后隊(duì)員們依次走出了教室。此次活動(dòng)圓滿結(jié)束!也為河南三隊(duì)此行奠定了良好的基礎(chǔ)，河南三隊(duì)將繼續(xù)相約山大，勵(lì)志起航回訪母?；顒?dòng)的積極熱情，為高中學(xué)子帶來(lái)最實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和最切實(shí)的信息。

回訪報(bào)告 篇13

實(shí)踐時(shí)間：

20xx.1.24

實(shí)踐目的：

立足社會(huì)，學(xué)會(huì)感恩。

實(shí)踐環(huán)節(jié)：

(一)母校概況

1、學(xué)校歷史

遂平一高是河南省首批示范性高中，省級(jí)文明單位，辦學(xué)歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。其前身是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期建立的陶城中學(xué)。

1953年秋更名為遂平縣第二初級(jí)中學(xué)。1956年，招收高中班，易名為遂平完全中學(xué)，學(xué)制六年。1958年秋，開(kāi)展大煉鋼鐵運(yùn)動(dòng)，學(xué)?；就Ｕn，合并的學(xué)校解體。遂平一中仍回原址開(kāi)辦。遂平完中，遂平師范仍為一體。1960年暑假，學(xué)校招收幼兒師范。1961年，遂平師范停辦，幼兒師范停辦，初中班停止招生。至此遂平一高才成為一所名副其實(shí)的高中，定名為河南遂平高級(jí)中學(xué)，學(xué)制三年。

2、學(xué)校規(guī)模

我的母校遂平縣第一高級(jí)中學(xué)坐落于遂平縣汝河北岸，占地186畝，總建筑面積7.7萬(wàn)平方米。新校區(qū)位于遂平縣月兒灣大橋南，新107國(guó)道東側(cè)，占地面積95000平方米。共有73個(gè)教學(xué)班，在校生5900多人?，F(xiàn)有在職教職工337人，其中國(guó)家級(jí)，省級(jí)，市級(jí)骨干教師68人，省，市級(jí)學(xué)科帶頭人24人，特級(jí)教師6人，高級(jí)教師74人。

(二)回憶往昔勿忘受恩

作為一名在母校辛苦培養(yǎng)下而邁入大學(xué)殿堂的學(xué)子來(lái)說(shuō)，母校是我們心中永遠(yuǎn)不能忘記地方，那里有我們最純真的回憶，有我們?yōu)榭即髮W(xué)而寒窗苦讀的畫(huà)面。浮云游子意，落日故鄉(xiāng)情，悠悠母校恩，莘莘學(xué)子心。重回母校懷抱，回憶往昔，重溫師生情，共話同窗誼。母校培養(yǎng)了我們，從大學(xué)回到家鄉(xiāng)然后回訪母校，這任務(wù)不僅給我們重溫母校的感覺(jué)，而且讓我們回憶過(guò)去的寒窗苦讀和與老師，同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些回憶曾經(jīng)給了我們勇氣和力量。

如今我已是一名大二的學(xué)生，在一年多的大學(xué)生活中學(xué)到了很多。滿懷興奮，我回到了母校?？粗?jīng)熟悉的學(xué)校，一草一木，令我感慨萬(wàn)千!再回母校，早已沒(méi)有了高考的壓力和緊張，多了一份輕松和自在。我漫步在校園里，踏著學(xué)校的磚鋪路，看著身邊匆匆而過(guò)的學(xué)弟學(xué)妹，想到高中那段“崢嶸歲月”。如今卸去升學(xué)的煩惱，難得有機(jī)會(huì)“冷眼旁觀”了。我們?cè)谶@里寒窗三載，時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼又將是一個(gè)三載。我來(lái)到了曾經(jīng)的'班主任楊老師的辦公室，扣門而入，看到的依舊是老師伏案的身影。楊老師看到我來(lái)了，熱情招呼我坐下，放下手中的工作，和我攀談起來(lái)。從回憶我們，到現(xiàn)在的學(xué)弟學(xué)妹，老師說(shuō)最大的心愿就是盼望我們成才。楊老師熱情的邀請(qǐng)我給學(xué)弟學(xué)妹講講經(jīng)驗(yàn)心得。我欣然同意，楊老師讓我晚自習(xí)的時(shí)候給學(xué)弟學(xué)妹做個(gè)演講!

(三)助力高三，解疑答惑

站在講臺(tái)上，看著臺(tái)下一個(gè)個(gè)對(duì)未來(lái)充滿期望的眼神，我仿佛又看到了昨天的自己!我簡(jiǎn)單的介紹了自己的高考經(jīng)驗(yàn)，和自己在大學(xué)的所見(jiàn)所聞。剩下大部分時(shí)間留給他們提問(wèn)，問(wèn)他們感興趣的問(wèn)題。他們大多關(guān)心的是大學(xué)的生活，因?yàn)楦呷木薮髩毫σ呀?jīng)讓他們疲憊不堪，他們都很關(guān)心是不是到了大學(xué)生活學(xué)習(xí)沒(méi)有了父母老師管。一切都很輕松自在。我根據(jù)自己的親身體會(huì)和所見(jiàn)所聞給他們做了解答：人生沒(méi)有絕對(duì)的自由，大學(xué)并不是自由的天堂，而是人生的起點(diǎn)，雖讓離開(kāi)了父母老師的管束，但是我們卻要自己面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，只有努力提升自己的綜合實(shí)力，將來(lái)才能有立足之地。一些同學(xué)生活的安逸，但是畢業(yè)考研找工作面對(duì)現(xiàn)實(shí)的壓力時(shí)，只能后悔。我不希望你們后悔，我希望你們展露你們的才華，找到自己的位置。后來(lái)，

我們又談到了高考。我告訴他們，高考只是人生中的一場(chǎng)小戰(zhàn)役，它可以改變我們的命運(yùn)，卻不能決定我們的命運(yùn)。不必太緊張，只要努力金子在哪都會(huì)發(fā)光。最后，我給他們總結(jié)了應(yīng)付高考緊張情緒的辦法，填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn)，和剛到大學(xué)的注意事項(xiàng)。

(四)實(shí)踐收獲，體會(huì)

這次做完回訪母校的活動(dòng)，收獲體會(huì)頗多。最讓自己滿意的方面，是自己這一年多的經(jīng)歷和感想能夠幫助到曾像我一樣處于迷茫時(shí)期的高三學(xué)生。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時(shí)候，正是回母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩動(dòng)員，才使我的內(nèi)心倍受鼓舞，施恩不記，受恩勿忘。如今我已有能力傳遞這份關(guān)懷，雖然力量微小，但這卻是一份責(zé)任。我也開(kāi)始明白，只有在助人為樂(lè)時(shí)，才能感受到自己的價(jià)值。一日為師，終生為父。如今已經(jīng)成人成才的我們，是老師們悉心教導(dǎo)的結(jié)果。這次回母校，班主任仍不忘對(duì)我細(xì)心教導(dǎo)，為我撥開(kāi)云霧。都說(shuō)老師如蠟，燃燒自己照亮別人。這次實(shí)踐活動(dòng)后，我有深深的感觸，我認(rèn)為我們不僅應(yīng)該學(xué)習(xí)老師傳授給我們的知識(shí)，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師的奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是一種愛(ài)，是對(duì)付出不求回報(bào)的愛(ài)。對(duì)個(gè)人而言，就是要在這份愛(ài)的召喚之下，把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項(xiàng)精神去熱愛(ài)和完成，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂(lè)趣;努力做好每一件事，認(rèn)真善待每一個(gè)人。作為大學(xué)生，我們要熱愛(ài)我們的專業(yè)，熱愛(ài)我們即將從事的工作。

最后，通過(guò)這次回訪母校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，自己的社交能力和與人溝通交流的能力都有很大的提升。同時(shí)也讓我更加明確自己的目標(biāo)，

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信訪條例自查報(bào)告13篇

俗話說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“信訪條例自查報(bào)告13篇”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

信訪條例自查報(bào)告 篇1

信訪條例自查報(bào)告

一、前言

自2015年以來(lái)，中共中央印發(fā)了一系列關(guān)于治理信訪工作的文件，其中包括《中共中央辦公廳 國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的通知》《國(guó)家信訪工作條例》等。這些文件的出臺(tái)，為加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)和信訪工作提供了重要依據(jù)。

我單位作為一家國(guó)有企業(yè)，一直以來(lái)高度重視監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作和信訪工作，并且一貫遵循各項(xiàng)法律法規(guī)和規(guī)章制度。為了進(jìn)一步規(guī)范我單位的信訪工作，現(xiàn)制定本《信訪條例自查報(bào)告》，對(duì)工作中存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行梳理和總結(jié)，并制定具體措施，以便更好地履行我單位的社會(huì)職責(zé)。

二、信訪工作基本情況

我單位的信訪工作主要包括接受來(lái)訪群眾的咨詢、投訴及一些政治任務(wù)指示和社會(huì)矛盾調(diào)解等任務(wù)。一般情況下，我單位的信訪工作人員都能夠認(rèn)真、及時(shí)地受理來(lái)訪群眾的投訴和咨詢，并按照工作程序進(jìn)行處理和解決。但在具體操作中，也存在一些不足之處：

1.工作目標(biāo)不明確

在執(zhí)行信訪工作時(shí)，有的工作人員并沒(méi)有充分了解工作目標(biāo)和職責(zé)。這種情況對(duì)處理不同類型的信訪案件會(huì)造成一定的阻礙，擴(kuò)大案件的范圍，增加處理難度。

2.工作程序不規(guī)范

我單位雖然有健全的信訪工作程序，但在操作過(guò)程中，仍有一些工作人員沒(méi)有按照程序及時(shí)、準(zhǔn)確地反映和處理信訪事件。有時(shí)甚至直接顯示的拒絕受理，這嚴(yán)重違反了工作規(guī)定和法律法規(guī)的要求，這種情況應(yīng)該盡快進(jìn)行糾正。

3.人員流動(dòng)性大

我單位信訪工作人員流動(dòng)性較大，在工作流程、信息和資料管理、協(xié)調(diào)配合等方面也存在不少問(wèn)題。針對(duì)這種情況，應(yīng)考慮參照其他單位的做法加強(qiáng)人員隊(duì)伍的穩(wěn)定性和管理水平，增強(qiáng)公信力和可信度。

三、問(wèn)題的原因與解決措施

針對(duì)以上出現(xiàn)的問(wèn)題，需要我們進(jìn)一步認(rèn)真分析，查找原因，并采取相應(yīng)的解決措施。

1.工作目標(biāo)不明確的原因和解決方案

首先，有些工作人員并沒(méi)有充分了解工作目標(biāo)和職責(zé)，一方面可能是由于工作落實(shí)不到位，也可能是由于一些工作人員的能力和素質(zhì)不高所致。

具體措施：在新員工接受工作培訓(xùn)時(shí)，增加針對(duì)信訪工作的培訓(xùn)，強(qiáng)化工作目標(biāo)和職責(zé)認(rèn)識(shí)的強(qiáng)度和重要性，培養(yǎng)逐漸正確的工作態(tài)度和價(jià)值觀。

2.工作程序不規(guī)范的原因和解決方案

其次，有些工作人員在處理信訪案件時(shí)，沒(méi)有按照工作流程及時(shí)、準(zhǔn)確地反映和處理信訪事件，有時(shí)會(huì)通過(guò)拒絕受理來(lái)繞開(kāi)問(wèn)題。這種情況可能是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ψ銐虻墓ぷ骷寄芎椭R(shí)，或者對(duì)工作內(nèi)容不夠了解。

具體措施：通過(guò)加強(qiáng)對(duì)工作流程、操作規(guī)定等方面的培訓(xùn)，提高工作人員的系統(tǒng)和專業(yè)技能，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。此外，在工作中加強(qiáng)工資、考核和獎(jiǎng)懲制度，明確工作目標(biāo)和責(zé)任。

3.人員流動(dòng)性大的原因和解決方案

我單位信訪工作人員流動(dòng)性較大，需要進(jìn)一步提高人員隊(duì)伍的穩(wěn)定性和管理水平，加強(qiáng)人員隊(duì)伍的培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，增強(qiáng)公信力和可信度。

具體措施：開(kāi)展“文明出訪、務(wù)實(shí)交流、優(yōu)秀人才”的重大活動(dòng)，增強(qiáng)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，同時(shí)對(duì)工作人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，強(qiáng)化集團(tuán)合作和信息共享。此外，有必要制定更加靈活的工作制度，包括調(diào)動(dòng)人員職責(zé)、管理和激勵(lì)等方面的措施，從而提高人員隊(duì)伍的穩(wěn)定性。

四、總結(jié)

通過(guò)對(duì)信訪條例的自查，我們深刻認(rèn)識(shí)到我單位信訪工作存在的問(wèn)題。我們要制定具體解決措施，通過(guò)建立長(zhǎng)效機(jī)制，不斷推進(jìn)信訪工作的監(jiān)督和執(zhí)紀(jì)工作，提高信訪辦公室效率和質(zhì)量，為黨和政府的利益最大化和公眾的安全保障做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們應(yīng)對(duì)不斷出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題保持敏銳的洞察力，緊盯黨和政府的工作目標(biāo)和方針，在實(shí)際工作中不斷創(chuàng)新和探索，努力推進(jìn)信訪工作和審計(jì)工作的高質(zhì)量發(fā)展，推動(dòng)小康社會(huì)的步伐更加穩(wěn)健。

信訪條例自查報(bào)告 篇2

信訪條例自查報(bào)告

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人民群眾參與國(guó)家和社會(huì)治理的意識(shí)逐漸增強(qiáng)，信訪工作也成為了一個(gè)十分重要的工作領(lǐng)域。作為組織信訪工作的相關(guān)法規(guī)，信訪條例的實(shí)施和落實(shí)無(wú)疑是關(guān)乎人民群眾對(duì)政府信任度的一個(gè)重要因素。為落實(shí)好信訪條例，我單位進(jìn)行了自查，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下。

一、信訪條例落實(shí)情況

1. 著重推進(jìn)信訪工作的“三個(gè)回應(yīng)”，即回應(yīng)群眾訴求、回應(yīng)群眾關(guān)切、回應(yīng)群眾質(zhì)疑，更精細(xì)、更規(guī)范的處理群眾來(lái)訪和來(lái)信。工作人員密切聯(lián)系群眾需求，落實(shí)各項(xiàng)承諾，盡最大努力為群眾們排憂解憂。

2. 推進(jìn)信訪工作分級(jí)管理，從頂層規(guī)劃到單位實(shí)際操作都有了明確的具體要求。各層次組織對(duì)信訪工作進(jìn)行規(guī)范化管理，使信訪工作有了更為有序、更為規(guī)范的發(fā)展。

3. 建立健全信訪工作人員考核制度，讓工作人員時(shí)刻感知群眾需求、關(guān)切和建議，并做出相應(yīng)的整改工作。實(shí)現(xiàn)以民意為本、以人民為中心的工作宗旨。

二、現(xiàn)有問(wèn)題分析

1. 信訪工作滯后。雖然我單位積極開(kāi)展信訪工作，但是由于一些不可避免的原因，如工作人員的素質(zhì)不高、醫(yī)療環(huán)境衛(wèi)生等實(shí)質(zhì)問(wèn)題，導(dǎo)致信訪工作沒(méi)有得到更好的整治。

2. 信訪工作人員群體宏大，而且各個(gè)地區(qū)的情況可能有所不同。本單位實(shí)行逐級(jí)上報(bào)制度，希望選派足夠數(shù)量的優(yōu)秀人員，來(lái)保證信訪工作的實(shí)施效果。

三、整改建議

1. 針對(duì)信訪工作滯后的問(wèn)題，要加強(qiáng)對(duì)工作人員的培訓(xùn)，提升員工整體素質(zhì)；同時(shí)要抓好醫(yī)療環(huán)境衛(wèi)生工作、督促相關(guān)單位落實(shí)相關(guān)措施，保障順利的信訪工作實(shí)現(xiàn)。

2. 針對(duì)信訪工作人員過(guò)多的問(wèn)題，可進(jìn)行信訪工作人員的優(yōu)化，提高效率。同時(shí)，我們建議要加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)信訪工作的重視，并采用政策刺激鼓勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的工作人員，既增強(qiáng)了工作人員的積極性，又可保證信訪工作的順利實(shí)現(xiàn)。

四、結(jié)語(yǔ)

我單位將持續(xù)推進(jìn)信訪工作，并根據(jù)以上問(wèn)題建議進(jìn)行整改，使信訪工作得到更好的順利實(shí)現(xiàn)。信訪工作是國(guó)家和社會(huì)治理的重要組成部分，我單位愿為落實(shí)信訪條例，積極努力，為群眾營(yíng)造更好的工作、生活環(huán)境。

信訪條例自查報(bào)告 篇3

《信訪條例自查報(bào)告》

序言：

自從中華人民共和國(guó)成立以來(lái)，我們黨始終以人民為中心，堅(jiān)持依法治國(guó)的方針，全心全意為人民服務(wù)，努力保障人民的各項(xiàng)合法權(quán)益。針對(duì)人民群眾對(duì)于種種事情的意見(jiàn)、建議、申訴等，我國(guó)制定了信訪條例，希望通過(guò)此次自查來(lái)深刻反思自身的工作職責(zé)，提升我們的管理水平，全面做好信訪工作，為人民群眾解決問(wèn)題創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

一、信訪立案制度

我單位信訪立案制度已經(jīng)形成，但是還存在一些問(wèn)題。例如，立案時(shí)未對(duì)問(wèn)題進(jìn)行充分調(diào)查，導(dǎo)致立案不妥；有的涉及重大、特殊案件時(shí)，未能及時(shí)報(bào)告上級(jí)主管部門，由于通報(bào)不及時(shí)，導(dǎo)致延誤了好幾次解決問(wèn)題的時(shí)效。因此，我們需要進(jìn)一步檢視制度，完善立案程序，加強(qiáng)協(xié)調(diào)與溝通，做好立案報(bào)告，并及時(shí)積極響應(yīng)上級(jí)主管部門的指示。

二、信訪接待工作

信訪接待工作是處理信訪問(wèn)題的重要環(huán)節(jié)，但是可能存在以下問(wèn)題：有的信訪人員等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，導(dǎo)致惡劣的心理效應(yīng)；接待人員不能夠充分、準(zhǔn)確地了解投訴人的問(wèn)題及申訴理由，處理方案不妥當(dāng)，難以滿足信訪人員的訴求。

我們?cè)陂_(kāi)展信訪接待工作時(shí)，應(yīng)該盡可能縮短信訪人員等待時(shí)間，同時(shí)配備專業(yè)知識(shí)的接待人員，強(qiáng)調(diào)對(duì)于投訴人的隱私保護(hù)，從而提高傳遞信息的流程、靈活性和效率。

三、信訪問(wèn)題研究與分析

信訪研究與分析作為受理信訪案件后的重要工作流程，應(yīng)該充分發(fā)揮重要作用，并將反饋信息和問(wèn)題分析送交上級(jí)部門并確保信息的透明化。

四、信息公開(kāi)

作為一項(xiàng)公益性、民生工作，信訪工作應(yīng)該重視信息公開(kāi)問(wèn)題。在信息公開(kāi)方面，我們應(yīng)該繼續(xù)推進(jìn)“陽(yáng)光信訪”進(jìn)程，按照政策法規(guī)要求，加強(qiáng)各項(xiàng)信息的公開(kāi)度，增強(qiáng)公眾對(duì)于信訪機(jī)構(gòu)的信任度。

五、加強(qiáng)工作督導(dǎo)和考核

政府主管部門應(yīng)該對(duì)于本機(jī)構(gòu)的信訪工作給予充分的關(guān)注，加強(qiáng)督導(dǎo)和考核，并按照政策法規(guī)，及時(shí)公布督導(dǎo)結(jié)果，跟蹤整改過(guò)程和效果。同時(shí)，我們也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)考核，并盡可能提高信訪工作質(zhì)量，為人民群眾創(chuàng)造更加穩(wěn)定、可靠的社會(huì)環(huán)境。

結(jié)語(yǔ)：

信訪是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工作，需要我們的不斷努力。信訪工作需要機(jī)構(gòu)和政府部門共同努力，通過(guò)完善制度、優(yōu)化流程、提高專業(yè)素養(yǎng)，來(lái)更好地處理群眾訴求，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。我們相信，只要我們認(rèn)真、細(xì)致、專業(yè)，信訪工作必將取得更加良好的成績(jī)，為中華人民共和國(guó)的和諧發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

信訪條例自查報(bào)告 篇4

信訪條例自查報(bào)告

自2019年12月1日《中華人民共和國(guó)信訪條例》開(kāi)始實(shí)施以來(lái)，我單位積極開(kāi)展自查工作，深入了解和貫徹落實(shí)該條例的精神要求，進(jìn)一步加強(qiáng)信訪工作的規(guī)范化、科學(xué)化和依法化建設(shè)，特此撰寫(xiě)自查報(bào)告如下：

一、全面了解《信訪條例》的內(nèi)容和要求

我單位主動(dòng)組織全體工作人員對(duì)《信訪條例》進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解，通過(guò)集中培訓(xùn)、資料閱讀、座談研討等形式，深入學(xué)習(xí)了《信訪條例》的主要內(nèi)容、精神和要求，并在工作中根據(jù)《信訪條例》的要求，調(diào)整和完善我單位的內(nèi)部文件和工作規(guī)范。

二、進(jìn)一步明確信訪工作的主體職責(zé)和權(quán)利義務(wù)

我單位對(duì)信訪來(lái)訪群眾實(shí)行主動(dòng)服務(wù)，認(rèn)真聽(tīng)取當(dāng)事人的訴求和意見(jiàn)，及時(shí)進(jìn)行矛盾排查和調(diào)解，盡可能解決當(dāng)事人的合理訴求。同時(shí)，我單位還加強(qiáng)管理控制，對(duì)涉及協(xié)助、調(diào)解和處理的問(wèn)題，及時(shí)報(bào)告上級(jí)主管部門處理決定，并按照相關(guān)要求妥善保管有關(guān)資料和信息，做到真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、規(guī)范。

三、加強(qiáng)信訪工作的法制化、科學(xué)化和規(guī)范化建設(shè)

我單位進(jìn)一步明確信訪工作的程序和規(guī)則，建立健全了內(nèi)部管理制度和工作流程，特別是加強(qiáng)了審批制度和管控機(jī)制，形成了統(tǒng)一的信訪受理、調(diào)查、協(xié)調(diào)等流程，保障了信訪工作的規(guī)范化、科學(xué)化和依法化運(yùn)作。

四、落實(shí)信訪工作的公開(kāi)透明

我單位建立了信息公開(kāi)和接待來(lái)訪者的機(jī)制，對(duì)信訪工作的情況、政策、權(quán)利、義務(wù)等進(jìn)行公示和公開(kāi)，加強(qiáng)對(duì)來(lái)訪人員的引導(dǎo)和教育，確保來(lái)訪人員同心了解信訪條例和我單位相關(guān)的政策法規(guī)、管理制度和工作規(guī)范。

五、加強(qiáng)信訪人員的培訓(xùn)和素質(zhì)提升

我單位通過(guò)組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核、綜合練習(xí)等各種形式，加強(qiáng)信訪人員的學(xué)習(xí)和素質(zhì)提升，提高他們的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng)，使其更好地履行信訪工作職責(zé)，維護(hù)群眾的合法權(quán)益，為信訪工作的公開(kāi)、公正和權(quán)威性發(fā)揮積極的推動(dòng)作用。

六、加強(qiáng)信訪工作的監(jiān)督和評(píng)估

我單位建立了內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)督相結(jié)合的監(jiān)督體系，通過(guò)建立信訪考核、責(zé)任追究、紀(jì)律審查等機(jī)制，嚴(yán)格監(jiān)督和約束信訪工作，保障了信訪工作的合法合規(guī)和陽(yáng)光透明。

自查報(bào)告中的這六個(gè)方面是我單位根據(jù)信訪條例制定的工作流程，通過(guò)自我評(píng)估和調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了自身的不足和不足之處，并采取了相應(yīng)的措施加以改進(jìn)。在今后的工作中，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自我管理和提高業(yè)務(wù)水平，不斷推進(jìn)信訪工作的創(chuàng)新和開(kāi)放，為建立一個(gè)社會(huì)保障體系和和諧社會(huì)不斷作出自己的貢獻(xiàn)。

信訪條例自查報(bào)告 篇5

信訪條例自查報(bào)告

一、自查背景

隨著社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的提高，人們對(duì)政府的工作要求也越來(lái)越高。信訪工作作為政府服務(wù)的重要一環(huán)，承載著維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保障公民權(quán)益、實(shí)現(xiàn)良好治理的重要使命。為了進(jìn)一步提升信訪工作質(zhì)量，我單位積極開(kāi)展了信訪條例自查工作。

二、自查目的

本次信訪條例自查工作的目的是全面了解我單位在信訪工作中是否存在違規(guī)違紀(jì)行為，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)工作。通過(guò)自查，進(jìn)一步提高信訪工作的規(guī)范化、科學(xué)化水平，確保信訪工作的正常運(yùn)行。

三、自查內(nèi)容

1. 依據(jù)

根據(jù)《中華人民共和國(guó)信訪條例》和相關(guān)管理制度，對(duì)我單位的信訪工作進(jìn)行全方位、深入全面的自查。

2. 自查范圍

自查范圍包括我單位信訪處及相關(guān)部門，以及屬地范圍內(nèi)的信訪工作相關(guān)部門。

3. 自查重點(diǎn)

（1）信訪接待工作是否遵循“對(duì)公開(kāi)、對(duì)集中、對(duì)接待”原則，是否及時(shí)受理、審查、回復(fù)信訪事項(xiàng)。

（2）信訪件是否按照《信訪事項(xiàng)登記和管理辦法》要求登記、分析、歸檔，是否保密、安全。

（3）信訪工作人員是否嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，履行職責(zé)，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

（4）信訪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)是否健全，是否有完善的考核機(jī)制和責(zé)任追究制度。

四、自查實(shí)施

為確保自查工作的順利進(jìn)行，我們制定了詳細(xì)的自查方案。方案包括：制定自查時(shí)間表，明確自查人員和分工；制定自查內(nèi)容和要求，明確具體的自查要點(diǎn)和細(xì)節(jié)；開(kāi)展自查培訓(xùn)，提高自查人員的專業(yè)素質(zhì)和自查能力；開(kāi)展自查工作，深入調(diào)研，廣泛征求意見(jiàn)建議。通過(guò)多種形式，包括問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地檢查、座談會(huì)等，全面了解信訪工作存在的問(wèn)題。

五、自查結(jié)果

根據(jù)自查工作的結(jié)果，總的情況如下：

1. 信訪接待工作基本按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行，受理、審查、回復(fù)及時(shí)有效。

2. 信訪件登記、分析、歸檔較為規(guī)范，保密工作得到了落實(shí)。

3. 信訪工作人員工作紀(jì)律比較嚴(yán)謹(jǐn)，提供了較為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

4. 信訪工作組織領(lǐng)導(dǎo)良好，有相應(yīng)的考核機(jī)制和責(zé)任追究制度。

六、自查總結(jié)

通過(guò)本次信訪條例自查工作，我們充分認(rèn)識(shí)到信訪工作的重要性和緊迫性。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足之處。下一步，我們將進(jìn)一步完善信訪工作制度，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，提高信訪工作的質(zhì)量和效率。希望通過(guò)我們的努力，能夠更好地服務(wù)于人民群眾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧發(fā)展。

七、自查成果

1. 制定了信訪工作規(guī)范和操作手冊(cè)，確保信訪工作的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

2. 對(duì)信訪工作人員進(jìn)行了培訓(xùn)，提高了他們的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。

3. 加強(qiáng)了與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，提高了信訪工作的效率和處理速度。

4. 完善了信訪工作記錄和信息管理系統(tǒng)，提高了信訪工作的信息化水平。

八、自查后續(xù)工作計(jì)劃

1. 繼續(xù)強(qiáng)化自查工作的常態(tài)化，建立健全自查長(zhǎng)效機(jī)制。

2. 推動(dòng)信訪工作制度化、規(guī)范化，完善信訪工作管理制度和操作程序。

3. 加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通與交流，廣泛征求意見(jiàn)，提高信訪工作的滿意度。

4. 定期組織評(píng)估和檢查工作，對(duì)信訪工作進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化。

九、自查心得體會(huì)

通過(guò)本次信訪條例自查工作，我們進(jìn)一步加深了對(duì)信訪工作的認(rèn)識(shí)，提高了工作的規(guī)范性和科學(xué)性。同時(shí)，也為我們今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們將以更加飽滿的熱情和較高的工作標(biāo)準(zhǔn)，不斷提升信訪工作質(zhì)量，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

信訪條例自查報(bào)告 篇6

信訪條例自查報(bào)告

一、前言

信訪條例是全國(guó)政法工作會(huì)議的重要議論，它的出臺(tái)對(duì)于推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)群眾監(jiān)督，確保人民的合法權(quán)益都有著非常重要的意義。本次自查，旨在全面評(píng)估機(jī)構(gòu)的運(yùn)作情況，發(fā)現(xiàn)不足之處并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)，確保信訪工作的質(zhì)量和效率。

二、基本情況

首先，我們的機(jī)構(gòu)在信訪工作的日常操作上已經(jīng)貫徹了信訪條例的相關(guān)精神。對(duì)于每一個(gè)接待的信訪者，我們都會(huì)進(jìn)行認(rèn)真回復(fù)并做好相應(yīng)的記錄，以方便之后的跟蹤和回訪。同時(shí)，我們也開(kāi)展了多樣化的宣傳活動(dòng)，讓更多的人了解信訪條例的相關(guān)規(guī)定。

然而，在這個(gè)過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。尤其是在信訪工作中，存在著一些不守信用的行為，如接訪后未及時(shí)處理或處理不力，造成信訪件持續(xù)積壓。這種情況的發(fā)生不僅會(huì)極大地破壞了信訪工作的公信力和形象，也對(duì)于信訪者個(gè)體革命和社會(huì)大局穩(wěn)定都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。

三、改進(jìn)措施

針對(duì)上述問(wèn)題，我們提出了以下改進(jìn)建議：

1.明確職責(zé)，健全制度

為了防止信訪件的持續(xù)積壓，我們需要制定更加明確的職責(zé)分工和具體的工作流程，將每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都明確規(guī)定下來(lái)，并對(duì)相應(yīng)的人員進(jìn)行定期督促和檢查。

2.加強(qiáng)人員培訓(xùn)和管理

信訪工作需要特別敏銳的洞察力和應(yīng)變能力。因此，我們需要加強(qiáng)信訪工作人員的素質(zhì)建設(shè)，引導(dǎo)他們更好地了解信訪條例的實(shí)際應(yīng)用，及時(shí)響應(yīng)市民的訴求。除此之外，我們也將建立績(jī)效考評(píng)制度，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)估和監(jiān)督。

3.完善聯(lián)動(dòng)機(jī)制，有效協(xié)調(diào)

信訪工作的聯(lián)動(dòng)是非常重要的。我們需要加強(qiáng)與其他部門的協(xié)調(diào)，確保各個(gè)相關(guān)部門之間能夠互相配合，做到統(tǒng)一承辦、分類管理，并加強(qiáng)同級(jí)機(jī)構(gòu)和下級(jí)機(jī)構(gòu)之間的聯(lián)合工作，建立“高效、快捷、便民”的審批服務(wù)。

四、總結(jié)

總的來(lái)說(shuō)，信訪工作的重要性不言而喻。在執(zhí)行信訪條例的過(guò)程中，我們不僅需要做到準(zhǔn)確、規(guī)范、公正處理各種信訪件，還需始終保持親民的服務(wù)態(tài)度和先進(jìn)的化管理理念。我們將不斷改善、創(chuàng)新、提高信訪工作質(zhì)量和管理水平，為廣大群眾提供優(yōu)異、高效、便利的信訪服務(wù)，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的合法權(quán)益訴求，為全市社會(huì)和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

信訪條例自查報(bào)告 篇7

信訪條例自查報(bào)告

主題：加強(qiáng)信訪工作，保障人民群眾合法權(quán)益

一、前言

信訪制度是人民群眾向國(guó)家機(jī)關(guān)進(jìn)行控告、申訴和反映問(wèn)題的一項(xiàng)重要途徑，也是保障人民群眾合法權(quán)益的一種制度安排。為了加強(qiáng)信訪工作、提高群眾滿意度，我單位主動(dòng)開(kāi)展信訪條例自查，對(duì)照信訪條例的相關(guān)要求，深入剖析存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施，努力推進(jìn)信訪工作的科學(xué)化、規(guī)范化和高效化。

二、背景分析

作為一個(gè)重要的行政機(jī)關(guān)，我們單位每年都會(huì)面臨大量的群眾信訪問(wèn)題，尤其是涉及土地征收、勞動(dòng)爭(zhēng)議、農(nóng)民工維權(quán)等方面的投訴舉報(bào)較為集中。但在開(kāi)展信訪工作中，也存在一些問(wèn)題，如工作流程不規(guī)范、辦理時(shí)效性不強(qiáng)、辦案質(zhì)量不高等。為了改善這些問(wèn)題，提高辦案效率和質(zhì)量，我們決定開(kāi)展信訪條例自查。

三、自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

1. 工作流程存在不規(guī)范現(xiàn)象：

(1) 信訪受理環(huán)節(jié)，沒(méi)有科學(xué)合理的審查和篩選標(biāo)準(zhǔn)；

(2) 信訪處理過(guò)程中，相關(guān)部門之間沒(méi)有建立良好的協(xié)作機(jī)制，信息傳遞存在滯后；

(3) 信訪回復(fù)過(guò)程中，對(duì)群眾的意見(jiàn)和建議反饋不明確。

2. 辦理時(shí)效性不強(qiáng)：

(1) 信訪案件流轉(zhuǎn)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，存在著應(yīng)急、緊急信訪問(wèn)題不能及時(shí)解決的情況；

(2) 老百姓實(shí)名信訪的處理速度偏慢，呈現(xiàn)緩慢的辦理現(xiàn)象。

3. 辦案質(zhì)量不高：

(1) 對(duì)于某些復(fù)雜的信訪問(wèn)題，由于能力不足，很難做到準(zhǔn)確判斷和深度干預(yù)；

(2) 反饋給群眾的回復(fù)內(nèi)容存在不準(zhǔn)確、不完整的情況。

四、問(wèn)題解決措施

在發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題后，我們提出了以下改進(jìn)措施，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)信訪工作，保障人民群眾的合法權(quán)益。

1. 規(guī)范工作流程：

(1) 建立科學(xué)合理的審查篩選標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)信訪案件進(jìn)行初步篩選，確保受理準(zhǔn)則的明確和正確執(zhí)行；

(2) 建立信訪工作跨部門協(xié)作機(jī)制，加強(qiáng)內(nèi)部信息共享，提高工作效率；

(3) 加強(qiáng)對(duì)信訪回復(fù)過(guò)程的監(jiān)督和管理，確保給予群眾明確、準(zhǔn)確、全面的答復(fù)。

2. 加強(qiáng)辦理時(shí)效性：

(1) 對(duì)于緊急信訪和應(yīng)急情況，及時(shí)響應(yīng)，確保能夠第一時(shí)間解決問(wèn)題；

(2) 優(yōu)化信訪案件流轉(zhuǎn)流程，研究運(yùn)用信息技術(shù)手段，提高辦理效率；

(3) 加強(qiáng)對(duì)實(shí)名信訪的重視，確保盡快辦理好相關(guān)案件。

3. 提高辦案質(zhì)量：

(1) 加強(qiáng)對(duì)信訪律師的培訓(xùn)和配備，提高解決復(fù)雜問(wèn)題的能力；

(2) 確保信訪回復(fù)內(nèi)容準(zhǔn)確、完整，并盡量體現(xiàn)出積極解決問(wèn)題、維護(hù)群眾合法權(quán)益的態(tài)度。

五、總結(jié)與展望

通過(guò)本次信訪條例自查，我們對(duì)自身信訪工作存在的問(wèn)題有了更全面的認(rèn)識(shí)，并提出了改進(jìn)措施。下一步，我們將按照自查報(bào)告中提出的措施，進(jìn)一步完善信訪工作，加大工作力度，為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們相信，通過(guò)我們的努力，信訪工作將會(huì)更加科學(xué)、規(guī)范、高效，有效保障人民群眾的合法權(quán)益。

信訪條例自查報(bào)告 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我公司根據(jù)《信訪條例》的要求，進(jìn)行了全面自查，并向您提交自查報(bào)告，以便評(píng)估公司落實(shí)《信訪條例》的情況，從而推進(jìn)全面依法治國(guó)和落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想，讓人民群眾獲得更好的滿意度。

自查范圍

本次自查范圍涵蓋了我司所屬全部業(yè)務(wù)和相關(guān)運(yùn)營(yíng)實(shí)踐，各部門委員會(huì)、主管領(lǐng)導(dǎo)以及員工代表參與了自查工作。

自查目的

本次自查的主要目的是全面落實(shí)《信訪條例》，嚴(yán)格遵守相關(guān)法規(guī)規(guī)定，提高企業(yè)的服務(wù)水平，提升企業(yè)的公信力和社會(huì)形象，促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)，同時(shí)表明我們堅(jiān)定地致力于成為企業(yè)社會(huì)責(zé)任的支持者。

自查結(jié)果

1.公司開(kāi)展法律法規(guī)教育工作，建立健全可行性評(píng)估機(jī)制，規(guī)范信訪處理流程，加強(qiáng)信訪制度建設(shè)，共同提高信訪辦理效率。

2.公司建立完整的信訪處理機(jī)制，加強(qiáng)信訪受理處置講解，提升信訪處理的精準(zhǔn)性和有效性，保障信訪訴求得到及時(shí)有效的響應(yīng)和回復(fù)。

3.公司積極采用信訪工具和技術(shù)，如公眾號(hào)、微博、郵政、短信，開(kāi)辟信訪網(wǎng)上服務(wù)平臺(tái)，舉辦信訪知識(shí)培訓(xùn)班，提高信訪信息溝通速度，并不斷改進(jìn)服務(wù)體驗(yàn)和機(jī)制安排，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得廣大人民群眾的信任和支持。

4.公司定期進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督查和調(diào)研，建立內(nèi)部信息反饋機(jī)制，加強(qiáng)與對(duì)外協(xié)作溝通，提高信訪質(zhì)量驗(yàn)收水平，有效化解矛盾糾紛，讓人民群眾深刻感受到企業(yè)為民、守法、公正、誠(chéng)信的服務(wù)宗旨。

結(jié)論

自查報(bào)告表明，公司積極貫徹“人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”的發(fā)展思想，深刻領(lǐng)會(huì)“依法治國(guó)、以人民為中心”的工作要求，從各方面不斷加強(qiáng)信訪制度建設(shè)和服務(wù)創(chuàng)新，為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定和企業(yè)可持續(xù)發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。

我們相信，在各級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)和支持下，通過(guò)不斷總結(jié)和改進(jìn)以及創(chuàng)新實(shí)踐，我們能夠取得更為顯著的成效，助力實(shí)踐更好地推動(dòng)全面依法治國(guó)和加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)發(fā)展。

至此，我公司自查報(bào)告結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持，期望得到更多指導(dǎo)和建議，共同助力推動(dòng)社會(huì)和企業(yè)的可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

此致

敬禮!

日期: 年 月 日

公司領(lǐng)導(dǎo)簽字：

信訪條例自查報(bào)告 篇9

信訪條例自查報(bào)告

為貫徹執(zhí)行規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)廉政建設(shè)，落實(shí)公正、廉潔、高效的辦事原則，我單位在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展了信訪條例自查活動(dòng)。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

我們高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，通過(guò)制定《關(guān)于嚴(yán)格管理領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的規(guī)定》，明確了領(lǐng)導(dǎo)干部在從政過(guò)程中應(yīng)當(dāng)遵守的廉政規(guī)定，強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔意識(shí)。同時(shí)，我們通過(guò)選派優(yōu)秀的干部參加廉政教育培訓(xùn)，提升了領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，營(yíng)造了風(fēng)清氣正的工作氛圍。

二、信訪工作制度建設(shè)

我們制定了《信訪工作規(guī)定》，明確了信訪工作的具體流程和工作職責(zé)。并且，建立了信訪工作的檔案管理制度，完善了信訪工作的記錄和歸檔流程，提高信訪工作的規(guī)范化、科學(xué)化水平。除此之外，我們加強(qiáng)與群眾的溝通，提供公平、公正的服務(wù)，積極回應(yīng)各種訴求與建議，加強(qiáng)了與群眾之間的溝通與信任。

三、信訪工作動(dòng)態(tài)監(jiān)管

我們采用了網(wǎng)上信訪平臺(tái)，建立了“受理、辦理、回復(fù)、公示”四個(gè)環(huán)節(jié)的信訪動(dòng)態(tài)監(jiān)管系統(tǒng)，并及時(shí)對(duì)信訪件的處理和回復(fù)情況進(jìn)行查詢和審核，保證了各個(gè)環(huán)節(jié)的嚴(yán)密監(jiān)督和合法性確保。同時(shí)，我們對(duì)信訪件的處理情況進(jìn)行網(wǎng)上公示，加強(qiáng)了對(duì)信訪工作的透明度，提高了群眾對(duì)政府的信任和滿意度。

四、信訪工作紀(jì)律檢查

我們?cè)谛旁L工作中，依法落實(shí)好各項(xiàng)工作紀(jì)律，嚴(yán)格遵守辦事程序，落實(shí)“人民群眾利益至上”的原則，確保公正、廉潔、高效地開(kāi)展工作。并且，加強(qiáng)了對(duì)文件、資料、資金等的管理，對(duì)違法違規(guī)行為進(jìn)行內(nèi)部嚴(yán)肅處理，并通過(guò)向社會(huì)公布相關(guān)信息，增強(qiáng)了工作的公開(kāi)性和透明度。

五、信訪工作創(chuàng)新與改進(jìn)

我們?cè)陂_(kāi)展信訪工作中，從實(shí)際出發(fā)，不斷進(jìn)行探索和改新，建立完善的制度體系，提高了工作的規(guī)范化，加強(qiáng)對(duì)政策的解讀和宣傳，及時(shí)推出優(yōu)良的民生工程，擴(kuò)大了政府與群眾的聯(lián)系，增強(qiáng)了政府的公信力和形象。

以上是我們單位信訪條例自查的情況報(bào)告，雖然我們?cè)谶^(guò)去的工作中取得了一定的成績(jī)，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到在信訪工作中，還存在不足，需要進(jìn)一步改進(jìn)和優(yōu)化。我們將以此為契機(jī)，不斷完善制度、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、推進(jìn)工作創(chuàng)新，為群眾提供更優(yōu)質(zhì)、更高效、更滿意的公共服務(wù)。

信訪條例自查報(bào)告 篇10

信訪條例自查報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

2019年，我單位進(jìn)行了一次信訪條例自查，以確保我們的信訪工作在法律、規(guī)章和制度方面的合規(guī)性。通過(guò)此次自查，我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，并采取了積極的措施加以整改。現(xiàn)報(bào)告如下：

一、法律法規(guī)遵守情況

本單位認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)信訪條例》以及有關(guān)法律法規(guī)，制定了明確的信訪工作制度。針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面信訪，結(jié)合該鎮(zhèn)實(shí)際情況，制定了一系列紅頭文件，具有指導(dǎo)性和可操作性。在實(shí)際運(yùn)作過(guò)程中，我們的信訪工作按照法律法規(guī)相關(guān)要求進(jìn)行，并且充分尊重群眾合法權(quán)益，加強(qiáng)了群眾意見(jiàn)的反饋和落實(shí)，為建設(shè)和諧社區(qū)、構(gòu)建互信和相互支持的人民團(tuán)結(jié)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、信訪工作程序完善情況

1. 群眾信訪受理工作

本單位建立了健全的信訪接待制度，市、縣、鎮(zhèn)三級(jí)下設(shè)信訪接待室，具有便民、可控、靈活的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，為了更好地為群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我們采取了多項(xiàng)措施：

（1）實(shí)行雙通道、雙跟蹤制，即對(duì)來(lái)自群眾的信、訪回復(fù)，既采取口頭回應(yīng)，也采取書(shū)面回復(fù)，并且都要實(shí)行跟蹤回訪，確保每一個(gè)信訪問(wèn)題及時(shí)解決。

（2）設(shè)立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，來(lái)推進(jìn)與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，提高了辦事效率，對(duì)群眾信訪得到了及時(shí)響應(yīng)。

2. 行政復(fù)議工作

針對(duì)復(fù)議事項(xiàng)，本單位設(shè)有專門的復(fù)議員，嚴(yán)格按照法律法規(guī)程序進(jìn)行操作，確保復(fù)議工作的公正、客觀、及時(shí)。同時(shí)，我們秉承“民意優(yōu)先，群眾至上”的原則，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，適時(shí)調(diào)整工作方法，努力為群眾構(gòu)建一個(gè)權(quán)益受到有效保證的環(huán)境。

三、存在的問(wèn)題

通過(guò)此次自查，我們也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問(wèn)題：

1. 信訪處理不夠?qū)I(yè)化，過(guò)于注重形式，存在現(xiàn)象化傾向；

2. 信訪處置有時(shí)候未能從群眾利益出發(fā)，提供合理的解決方案。

以上問(wèn)題我們將采取措施整改，加以完善。

四、改進(jìn)舉措

為了更好地加強(qiáng)信訪工作，本單位將采取以下改革措施：

1. 信訪工作人員要進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)培訓(xùn)和技能提高，提高專業(yè)性和質(zhì)量，并且強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，盡可能為群眾提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2. 對(duì)于信訪處理不夠?qū)I(yè)化的問(wèn)題，我們將制定相應(yīng)的規(guī)章制度，明確崗位職責(zé)、工作流程，提高信訪處理的專業(yè)性和規(guī)范化程度。

3. 加強(qiáng)內(nèi)部溝通，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)群眾利益、合法權(quán)益的認(rèn)識(shí)和理解，構(gòu)建互信、互惠、互利的良好關(guān)系。

四、總結(jié)

本次信訪條例自查，為我們進(jìn)一步加強(qiáng)信訪工作提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)和參考。我們將繼續(xù)努力，不斷完善信訪工作制度，為保障人民群眾的合法權(quán)益作出更大的貢獻(xiàn)。

信訪條例自查報(bào)告 篇11

信訪條例自查報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！經(jīng)過(guò)我們單位的認(rèn)真檢查和總結(jié)，特向您報(bào)告我們單位在信訪工作中存在的問(wèn)題和不足，并提出改進(jìn)措施，以期更好地落實(shí)信訪條例，保障人民群眾的合法權(quán)益。

一、工作中存在的問(wèn)題和不足

1.缺乏有效的信訪工作機(jī)制。當(dāng)前，我們單位的信訪工作主要依靠領(lǐng)導(dǎo)批示和個(gè)別員工的努力，缺乏系統(tǒng)性和規(guī)范性，無(wú)法科學(xué)有效地解決問(wèn)題。

2.管理體制不健全。我單位缺乏信訪管理和組織協(xié)調(diào)的職能部門或崗位，導(dǎo)致信訪工作分散、各自為戰(zhàn)，存在信息不暢通和辦事效率低下的問(wèn)題。

3.信息披露不明確。信訪部門未能提供及時(shí)、詳盡和真實(shí)的信訪政策、法律法規(guī)等信息，導(dǎo)致信訪群眾對(duì)政府工作的不了解和不信任。

4.調(diào)查核實(shí)不到位。目前，我們單位對(duì)信訪案件的核實(shí)工作存在不足，缺乏對(duì)案件的深入了解和重要信息的收集，未能全面、客觀地解決問(wèn)題。

5.處理結(jié)果反饋不及時(shí)。在解決信訪案件后，我們單位未能及時(shí)將處理結(jié)果反饋給信訪人，導(dǎo)致信訪人對(duì)我們的辦事效率和公正性產(chǎn)生懷疑。

二、改進(jìn)措施

1.建立健全信訪工作機(jī)制。我們單位將成立信訪領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各成員的職責(zé)和工作流程，形成科學(xué)、規(guī)范、有效的信訪工作機(jī)制。

2.優(yōu)化信訪管理體制。我們將在單位內(nèi)設(shè)立信訪部門，明確部門的職責(zé)和權(quán)限，統(tǒng)一管理信訪工作，并由專門的信訪干部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，提高工作效率。

3.加強(qiáng)信息披露。我們將擴(kuò)大信息披露的范圍和渠道，通過(guò)官方網(wǎng)站、微博、微信等平臺(tái)公開(kāi)發(fā)布信訪工作的相關(guān)政策、法律法規(guī)以及案例等，積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，增加信訪群眾的滿意度。

4.加強(qiáng)調(diào)查核實(shí)工作。我們將制定更加細(xì)致的調(diào)查核實(shí)方案，確保對(duì)信訪案件的全面了解和關(guān)鍵信息的收集，提高解決問(wèn)題的針對(duì)性和有效性。

5.及時(shí)反饋處理結(jié)果。我們將在信訪案件處理后立即與信訪人取得聯(lián)系，并反饋處理結(jié)果，使信訪人在第一時(shí)間了解到我們的工作成果，增強(qiáng)信任感和滿意度。

三、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)這次自查，我們對(duì)我單位在信訪工作中存在的問(wèn)題和不足有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，并提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施。我們將以此為契機(jī)，加強(qiáng)工作的規(guī)范性和科學(xué)性，更好地服務(wù)人民群眾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。同時(shí)，我們也請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信訪工作給予更多的關(guān)注和支持，以促進(jìn)信訪工作的順利開(kāi)展。

特此報(bào)告！

自查組全體成員：

XXX

日期：XXXX年XX月XX日

信訪條例自查報(bào)告 篇12

信訪條例自查報(bào)告

一、前言

為提升信訪工作水平和服務(wù)能力，加強(qiáng)信訪工作的規(guī)范化與制度化，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，根據(jù)《政府信息公開(kāi)條例》和《中華人民共和國(guó)信訪條例》等法律法規(guī)，本單位開(kāi)展了不少于6個(gè)月的信訪條例自查工作，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。

二、自查內(nèi)容

1.信訪工作制度建設(shè)情況。

本單位建立了健全的信訪工作機(jī)構(gòu)和制度，工作流程規(guī)范，信訪人員遵循國(guó)家、省、市規(guī)定流程進(jìn)行工作，信訪工作得到了較為廣泛的認(rèn)可。

2.信訪接待工作情況。

本單位信訪接待工作嚴(yán)格按照規(guī)程和制度進(jìn)行，各級(jí)接待信訪的工作人員經(jīng)過(guò)專門培訓(xùn)，接待的信訪事項(xiàng)及時(shí)、全面記錄、及時(shí)處理，工作整體效果較好。

3.信訪調(diào)查核實(shí)工作情況。

本單位信訪調(diào)查核實(shí)工作人員素質(zhì)高，按機(jī)關(guān)制度完成工作任務(wù)，完成相關(guān)工作文書(shū)、報(bào)告等文件質(zhì)量較高，相關(guān)工作程序明確。

4.信訪案件調(diào)解、處理工作情況。

本單位信訪案件調(diào)解、處理工作圍繞公平公正、依法依規(guī)的原則，加強(qiáng)程序規(guī)范管理，健全完善的工作制度，信訪人員得到最大可能的公正處理和滿意的解決方案，工作總體上保持較高水平。

5.信訪督辦工作情況。

本單位信訪督辦工作實(shí)行常態(tài)化督辦制度，督辦人員和被督辦單位均受到制度的約束，圍繞信訪問(wèn)題高效、高質(zhì)量地進(jìn)行督辦工作，取得了良好的成效。

三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

但在自查的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)為：

1.部分工作人員對(duì)規(guī)范的信訪工作流程不熟悉，須加強(qiáng)培訓(xùn)和督促。

對(duì)此，我們已經(jīng)制定了相關(guān)的培訓(xùn)計(jì)劃和流程規(guī)程，并嚴(yán)格在執(zhí)行中，以進(jìn)一步加強(qiáng)員工的培訓(xùn)和掌握規(guī)程知識(shí)。

2.部分信訪工作中存在偏頗，須進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)查核實(shí)。

我們將對(duì)信訪工作流程與規(guī)程進(jìn)行再次調(diào)整，提高調(diào)查工作水平和相關(guān)制度的完善性，避免因工作中出現(xiàn)的偏頗而影響信訪工作的正常進(jìn)程。

3.部分信訪案件在處理過(guò)程中，沒(méi)有達(dá)到公正公平的原則，須進(jìn)一步落實(shí)相關(guān)制度。

我們將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)的制度管理，建立嚴(yán)密的審查和審核制度，確保信訪工作文書(shū)的公正性和合法性，保證最終的正義處理結(jié)果能夠得到公眾的認(rèn)可。

四、結(jié)論

通過(guò)自查，我們已經(jīng)進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)信訪工作的規(guī)范管理，以提升信訪工作的質(zhì)量和效益為主題，完善信訪工作各個(gè)方面的工作制度、加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)，嚴(yán)格落實(shí)制度要求等方面來(lái)完成改進(jìn)，并且對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題已經(jīng)及時(shí)采取措施加以改進(jìn)。同時(shí)，我們也會(huì)在今后的工作中，借鑒其他單位的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，上下一心，共同做好信訪工作，為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的信訪服務(wù)。

信訪條例自查報(bào)告 篇13

信訪條例自查報(bào)告

一、 前言

隨著國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的推進(jìn)，人民群眾高質(zhì)量合理的訴求得到了更好的保障和解決，信訪工作承載著這一歷史使命。為進(jìn)一步加強(qiáng)信訪工作，促進(jìn)信訪工作的規(guī)范、有序、高效，我們對(duì)本單位的信訪工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下。

二、 信訪工作的組織體系

1、 常委會(huì)主席為信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，由副主任、處長(zhǎng)、科長(zhǎng)等擔(dān)任成員。信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作責(zé)任制得到了落實(shí)。

2、 單位明確責(zé)任分工及工作流程。制定了《信訪工作規(guī)定》，明確信訪工作人員職責(zé)、工作流程、辦理時(shí)限、受理范圍、投訴文書(shū)管理、信訪接待與回訪等方面的規(guī)定。

3、 信訪工作辦公室設(shè)立，為信訪工作人員的辦公、會(huì)議、接待、回訪等提供支持。

三、信訪工作流程

1、受理與登記

本單位信訪受理窗口位置明確，設(shè)有專門的投訴箱，并印制“雙百”標(biāo)語(yǔ)，及時(shí)接受來(lái)訪或來(lái)信；受理窗口設(shè)有受理工作人員1~2名，積極協(xié)調(diào)處理工作；對(duì)來(lái)訪人員身份證或戶口本進(jìn)行登記，確保信息真實(shí)。

2、審核與轉(zhuǎn)辦

受理窗口人員對(duì)投訴信件進(jìn)行審核，審核內(nèi)容包括：是否涉及本單位職能范圍、是否已有明確答復(fù)，是否存在重復(fù)投訴情況；審核過(guò)后將滿足本單位受理?xiàng)l件的信訪事項(xiàng)進(jìn)行登記，并及時(shí)轉(zhuǎn)涉到有關(guān)部門處理。轉(zhuǎn)辦表由辦公室按照規(guī)定格式開(kāi)具，加蓋印章并送交相關(guān)部門。

3、 處理與回訪

受理過(guò)的信訪事項(xiàng)需在十五日內(nèi)完成處理并書(shū)面答復(fù)。對(duì)于復(fù)雜的信訪事項(xiàng)，可以在接到信訪后與來(lái)訪人員協(xié)商答復(fù)時(shí)限，書(shū)面答復(fù)期限不得超過(guò)三十日。同時(shí)對(duì)處理結(jié)果進(jìn)行回訪，及時(shí)掌握受理方案的落實(shí)情況。

四、依法開(kāi)展信訪工作

本單位始終堅(jiān)持依照法律法規(guī)解決信訪問(wèn)題，充分尊重、保障和維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。遵循“受理所有信訪、答復(fù)所有公開(kāi)信訪、解決實(shí)事找準(zhǔn)受理點(diǎn)”三項(xiàng)原則，嚴(yán)格按照規(guī)定程序辦理信訪案件，不擅自酌情承諾、作出空頭回復(fù)。同時(shí)，針對(duì)各類信訪事項(xiàng)制定了具體的處理辦法，例如：對(duì)屬于重復(fù)投訴的信訪，將進(jìn)行核查后進(jìn)行會(huì)同轉(zhuǎn)辦處理；對(duì)于涉及人民群眾切身利益的信訪，針對(duì)性開(kāi)展問(wèn)政活動(dòng)，督促部門高效、規(guī)范處理。

五、固本培元，人才隊(duì)伍建設(shè)

本單位注重人才隊(duì)伍的建設(shè)，持續(xù)加強(qiáng)班子建設(shè)和教育培訓(xùn)。制定了相關(guān)人情、物品交叉審核辦法，加強(qiáng)隊(duì)伍紀(jì)律教育。另外，加強(qiáng)對(duì)簽收、速遞等方面的管理。積極加強(qiáng)信訪工作政策法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高信訪工作人員的政策法規(guī)和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)開(kāi)展信訪工作的能力和素質(zhì)。

六、信息公開(kāi)

本單位積極主動(dòng)開(kāi)展信訪工作的信息公開(kāi)工作，公開(kāi)重要指標(biāo)、信訪事項(xiàng)受理情況、辦理情況及時(shí).在單位門戶網(wǎng)站上設(shè)立信訪欄目并公布相關(guān)說(shuō)明，接受社會(huì)監(jiān)督，進(jìn)一步督促本單位信訪工作隊(duì)伍落實(shí)工作職責(zé)。

七、取得的成果

本單位信訪工作經(jīng)過(guò)多年的積累和實(shí)踐，取得了明顯的成果。一方面，投訴數(shù)量逐年下降，反映了我們工作的高效、規(guī)范和質(zhì)量；另一方面，被投訴部門的整改率不斷提高，說(shuō)明了我們依法解決信訪問(wèn)題的成效。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，深化改革，凝聚政治共識(shí)，強(qiáng)化法治意識(shí)，提高信訪工作水平，以實(shí)踐成效推動(dòng)新時(shí)期信訪工作創(chuàng)新和提升。

八、存在的不足

本單位在信訪工作中還存在一些不足之處。主要包括：

1、有的信訪人員未提供有效聯(lián)系方式，難以實(shí)現(xiàn)回訪。

2、有的工作人員的知識(shí)體系和辦理能力有待加強(qiáng)。

3、有的信訪事項(xiàng)處理時(shí)限較長(zhǎng)。

針對(duì)上述不足，我們將進(jìn)一步完善信訪工作，提升工作能力和水平，為群眾營(yíng)造更好的信訪環(huán)境。

九、結(jié)語(yǔ)

信訪工作是一項(xiàng)涉及人民群眾切身利益的重大工作。我們將始終堅(jiān)持以人民為中心，始終把保障和維護(hù)人民群眾合法權(quán)益作為立足之根、工作之本。注重創(chuàng)新和規(guī)范工作方式，持續(xù)完善工作機(jī)制，積極推進(jìn)信訪工作法治化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)信訪工作的高效、規(guī)范和質(zhì)量，以優(yōu)異的成績(jī)迎接新時(shí)代的工作挑戰(zhàn)。

2023生涯訪談報(bào)告(實(shí)用13篇)

依據(jù)您的要求小編為您準(zhǔn)備了一篇涉及“生涯訪談報(bào)告”的文章。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，無(wú)論是生活中，還是工作中。越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。感謝你的支持和鼓勵(lì)我將堅(jiān)持創(chuàng)作融入我自己的思考和經(jīng)驗(yàn)！

生涯訪談報(bào)告 篇1

學(xué)院：金融

班級(jí)：145

小組成員：韋仁杰：0143140（組長(zhǎng)）

周逍：0143135

謝銘進(jìn)：0143131

高羽彥：0143132

一、前言。

人生每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，而沒(méi)有彩排，更不可能從頭再來(lái)。細(xì)數(shù)漫漫人生，突然發(fā)現(xiàn)努力的光陰是那么的短暫，而肩頭的職責(zé)和使命卻不容我們思考，停留。所以，我們不得不開(kāi)始規(guī)劃自我的人生，規(guī)劃自我的職業(yè)生涯。所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。在規(guī)劃自我職業(yè)的初始，要了解未來(lái)所想進(jìn)入職業(yè)的信息。為此，本小組經(jīng)過(guò)QQ咨詢，采訪了三位不一樣的證券投資屆人士，就職業(yè)工作資料，要求本事，發(fā)展前景，及前輩忠告等方面進(jìn)行了訪談。注：因涉及職業(yè)機(jī)密與個(gè)人財(cái)務(wù)保密，問(wèn)題資料有局部調(diào)整，還請(qǐng)諒解

二、職業(yè)生涯任務(wù)訪談

1、訪談對(duì)象：蘇亞萍

訪談時(shí)間：20xx年10月23日15：30—16：30

訪談方式：QQ訪談

訪談主要資料：

問(wèn)題1：您是怎樣找到這份工作的？

答：大學(xué)期間，學(xué)習(xí)的是證券投資，畢業(yè)回到貴陽(yáng)后，便進(jìn)入廣發(fā)證券工作，此刻成為廣發(fā)證券貴陽(yáng)營(yíng)業(yè)部負(fù)責(zé)人。

問(wèn)題2：目前，行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具有什么樣的教育和培訓(xùn)背景？

答：大學(xué)本科學(xué)歷，如果要進(jìn)入總公司，需要從985或重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的。

問(wèn)題3：你的職位是什么？你的主要職責(zé)是什么？

答：貴陽(yáng)營(yíng)業(yè)部負(fù)責(zé)人；履行公司賦予我管理營(yíng)業(yè)部的職責(zé)，確保這個(gè)營(yíng)業(yè)部合規(guī)高效的運(yùn)營(yíng)，二是根據(jù)公司下達(dá)的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)拓展各項(xiàng)業(yè)務(wù)；三是搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高經(jīng)營(yíng)效率；四是為員工創(chuàng)造好的工作環(huán)境，提高大家的收入。對(duì)內(nèi)搞好管理，對(duì)外搞好業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)好關(guān)系。

問(wèn)題4：貴公司在貴州經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展歷程？

答：08年進(jìn)入貴陽(yáng)，主要是散戶實(shí)現(xiàn)盈利。20xx年以前，和銀行機(jī)構(gòu)的合作還限于渠道合作，也就是由營(yíng)業(yè)部派營(yíng)銷人員到銀行網(wǎng)點(diǎn)蹲點(diǎn)營(yíng)銷；此刻和銀行能夠有直接的業(yè)務(wù)合作，并且合作空間也在不斷變大。

問(wèn)題5：您工作地點(diǎn)一般在哪里？

答：主要還是在貴陽(yáng)。

問(wèn)題6：在工作方面，您每一天都做些什么？

答：準(zhǔn)時(shí)上班，召開(kāi)晨會(huì)，布置一天的工作；而后在OA上閱覽公司的相關(guān)通知或業(yè)務(wù)簡(jiǎn)報(bào)，查看營(yíng)業(yè)部的各項(xiàng)業(yè)務(wù)情景；瀏覽各類新聞異常是財(cái)經(jīng)新聞；關(guān)注市場(chǎng)走勢(shì)；拜訪客戶或是和客戶電話溝通；有時(shí)也會(huì)在公司的學(xué)習(xí)系統(tǒng)上學(xué)習(xí)相關(guān)事務(wù)。不定期組織員工進(jìn)行新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)常會(huì)到客戶那里進(jìn)行業(yè)務(wù)交流和業(yè)務(wù)推廣。主要的工作還是和客戶打交道。

問(wèn)題7：您目前的薪資狀況如何

答：年薪30萬(wàn)以上，基本養(yǎng)老保險(xiǎn)金、失業(yè)保險(xiǎn)金、醫(yī)療保險(xiǎn)金、住房公積金。此外，生育保險(xiǎn)金和工傷保險(xiǎn)金。

問(wèn)題8：對(duì)目前滿足與不滿之處？

答：滿足談不上，也沒(méi)什么不滿。生活安逸就行。

問(wèn)題9：您認(rèn)為這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景怎樣樣？

答：前景當(dāng)然很好了。隨著國(guó)家確定進(jìn)行多層次的資本市場(chǎng)建設(shè)及各項(xiàng)創(chuàng)新舉措的推出，券商的功能、才能充分得到發(fā)揮，對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)也在增強(qiáng)。

問(wèn)題10：貴公司的未來(lái)發(fā)展方向是怎樣的？

答：整合市場(chǎng)資源，合理配置市場(chǎng)要素，提高市場(chǎng)效率；能為消費(fèi)者供給更多更豐富的投資渠道和產(chǎn)品。真正發(fā)揮資本中介的功能，為實(shí)體經(jīng)濟(jì)服務(wù)，為投資者服務(wù)。加強(qiáng)機(jī)構(gòu)間的合作，實(shí)現(xiàn)更大資本的盈利。

問(wèn)題11：請(qǐng)問(wèn)您當(dāng)前職位的下一步路徑是

答：往分公司或總公司發(fā)展。

問(wèn)題12：請(qǐng)問(wèn)做到下一步需要的知識(shí)或本事都有哪些？

答：學(xué)歷，金融實(shí)踐理論，人脈資源。

問(wèn)題13：您有什么人生忠告給我嗎？

答：忠告談不上，人應(yīng)當(dāng)懂得珍惜機(jī)會(huì)，珍惜身邊的人，懂得感恩，吃的虧。

生涯訪談報(bào)告 篇2

生涯人物訪談總結(jié)報(bào)告

訪談時(shí)間：20xx年x月17號(hào)

訪談方式：電話訪談

訪談人：林燕玲

被訪談人：某外資公司的倉(cāng)庫(kù)管理員

一、訪談內(nèi)容：

問(wèn)：據(jù)我所知，你在這個(gè)工作崗位上已經(jīng)3年了，請(qǐng)我您是如何找到這份工作的？

答：本來(lái)我在家鄉(xiāng)經(jīng)營(yíng)小本生意，后來(lái)覺(jué)得大城市有比較多的發(fā)展空間，所以我來(lái)到了深圳的這家公司工作，剛開(kāi)始我也是一名普通員工，后來(lái)經(jīng)過(guò)我的努力就成了本公司的倉(cāng)庫(kù)管理員。

問(wèn)：就您的工作而言，您最喜歡什么？最不喜歡什么？

答：我喜歡把每件貨物分類整理的井然有序，把所有物料入倉(cāng)后必須按區(qū)域、包裝方式將物料擺放整齊，掛好物料標(biāo)識(shí)卡，讓物料必須做到安全維護(hù)、和保管，并做好相關(guān)的記錄；最不喜歡閑下來(lái)的時(shí)候。

問(wèn)：在工作方面，您每天都做些什么？

答：負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)的日常管理維護(hù)事務(wù)，按規(guī)定工作流程進(jìn)行物料的收發(fā)清點(diǎn)，按倉(cāng)庫(kù)管理制度查驗(yàn)數(shù)量通知供應(yīng)商來(lái)貨，做資料，發(fā)郵件。

問(wèn)：您在做這份工作時(shí)，日常面臨的問(wèn)題是什么，什么最有挑戰(zhàn)性？

答：手續(xù)缺失、不完備，如貨品名稱不規(guī)范，導(dǎo)致財(cái)務(wù)入賬錯(cuò)誤、賬實(shí)不符；辦理入庫(kù)、領(lǐng)料手續(xù)不及時(shí)；工作不銜接，如零星入庫(kù)，以后換取一次入庫(kù)手續(xù)（#5@p），前后金額不符。

問(wèn)：在這個(gè)職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力？

答：1、強(qiáng)烈的責(zé)任心；2、良好的自控能力；3、辨別真假能力；4、動(dòng)手能力；5、創(chuàng)造和應(yīng)變能力；6、分析判斷能力；除此之外，倉(cāng)庫(kù)管理員還必須有較好的共同能力。與公司溝通，與領(lǐng)導(dǎo)溝通，可以及時(shí)了解領(lǐng)導(dǎo)意

圖；令人滿意的信任與用戶溝通，及時(shí)掌握用戶的需求，更好的為用戶服務(wù)。

問(wèn)：目前還缺乏的必須改進(jìn)的能力有哪些？怎么改善他們？

答：我覺(jué)得倉(cāng)庫(kù)管理員要有超前運(yùn)籌求主動(dòng)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，倉(cāng)庫(kù)工作就是要做到知之在早，思之在先，謀之在前。但我往往沒(méi)有“搶”的意識(shí)，也沒(méi)有在被動(dòng)中尋求主動(dòng)，在被動(dòng)中爭(zhēng)取主動(dòng)，爭(zhēng)取為領(lǐng)導(dǎo)及各部門提供超前服務(wù)，所以在今后的工作中還需要努力提高。

問(wèn)：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)？

答：以掌握工作中應(yīng)該具備的專業(yè)知識(shí)，要有嚴(yán)格遵守物資紀(jì)律、保持廉潔之風(fēng)，不以物謀私的良好的職業(yè)道德，還要時(shí)刻牢記貨不停留利自生的經(jīng)營(yíng)之道，要千方百計(jì)加快庫(kù)存物資的流通。

問(wèn)：就目前為止，行內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？

答：作為倉(cāng)庫(kù)管理員應(yīng)該具有高中文化程度或中專、大專的學(xué)歷，接受過(guò)類似的培訓(xùn)，要是有經(jīng)驗(yàn)的者就優(yōu)先考慮。

問(wèn)：行內(nèi)，單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)提供哪些培訓(xùn)？

答：管理人員在上崗前或上崗后，必須要進(jìn)行專業(yè)諳訓(xùn)，一般我們會(huì)請(qǐng)一些著名的講師或企業(yè)家來(lái)授課，再由自家公司的高層管理人傳授相關(guān)經(jīng)驗(yàn)與指教，后到上崗的實(shí)踐、監(jiān)督期間的考核。

問(wèn)：據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎么樣？ 答：前景還是挺好的，因?yàn)閭}(cāng)庫(kù)的管理也是公司運(yùn)轉(zhuǎn)鏈條上重要的環(huán)節(jié)，關(guān)乎公司上下的正常營(yíng)業(yè)銷售，要是這的工作馬虎或不加管理，那對(duì)公司會(huì)造成一定的影響，所以我們的職業(yè)是存在上升的空間。

二、訪談分析：

這次訪談讓我知道每一個(gè)從業(yè)人員都要愛(ài)崗敬業(yè)，把自己的本職工作完成。從中我也悟出：只有真本事才能讓你離成功更近一步。無(wú)論我們職位高低，工作平凡或偉大，我們都要好好干，盡心盡力地完成每個(gè)任務(wù)，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，并不斷學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不要停止學(xué)習(xí)的腳步，永遠(yuǎn)也不要輕易放棄。當(dāng)你在一定職位的時(shí)候，我們要全心投入其中，不斷積累

經(jīng)驗(yàn)，從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，失敗乃是成功之母。在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)理論知識(shí)與實(shí)踐的相結(jié)合，把我們學(xué)到的知識(shí)大膽運(yùn)用到真實(shí)的生活中，不斷改善，提升自己。其中，這也要求我們的專業(yè)知識(shí)必需過(guò)關(guān)，專業(yè)技能要熟悉地掌握，在實(shí)踐過(guò)程中，二者相結(jié)合，這會(huì)使我們更加得心應(yīng)手；當(dāng)我們遇到什么問(wèn)題時(shí)一定要冷靜分析問(wèn)題，找出問(wèn)題根源，然后著手解決，一步一步的取得成功。

三、訪談總結(jié)：

這次采訪的是我家鄉(xiāng)的隔壁鄰居，他非常誠(chéng)懇地回答了我的每一個(gè)問(wèn)題。真的非常感謝大哥對(duì)我這個(gè)頗有些稚嫩的訪談如此配合。以上的訪談?dòng)涗洸⒉煌暾?，因?yàn)榱牡降膬?nèi)容實(shí)在是非常的多，我挑選了比較有意義的部分。這次訪談，讓我對(duì)這個(gè)職業(yè)有了較多的理解，同時(shí)，也感受到公司企業(yè)里工作的氛圍，這對(duì)以后我進(jìn)入職場(chǎng)工作也是有一定的幫助。

當(dāng)倉(cāng)庫(kù)管理員是非常辛苦的，要按規(guī)定做好物資設(shè)備進(jìn)出庫(kù)的驗(yàn)收、記賬和發(fā)放工作，做到賬賬相符，隨時(shí)掌握庫(kù)存狀態(tài)，保證物料及時(shí)供應(yīng)，充分發(fā)揮周轉(zhuǎn)效率，還得定期對(duì)庫(kù)房進(jìn)行清理，保持庫(kù)房的整齊美觀，使物料分類排列，存放整齊，數(shù)量準(zhǔn)確，熟悉相應(yīng)物料品種、規(guī)格、型號(hào)及性能，填寫(xiě)分明。就好像我們文秘專業(yè)一樣，大事小事都得認(rèn)認(rèn)真真做好，踏踏實(shí)實(shí)的工作，不可抱怨事情的繁瑣，而是要有積極的心態(tài)面對(duì)各種問(wèn)題和挫折，做到要具有較強(qiáng)的文字組織和管理協(xié)調(diào)能力， 原則性強(qiáng)，并具有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心，具有較強(qiáng)保密思想觀念和意識(shí)，全心全意為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，做好本職工作。

每一種職業(yè)都有酸甜苦辣，而且競(jìng)爭(zhēng)力也很大，去到社會(huì)，也總要面對(duì)各種壓力和斗爭(zhēng)，但無(wú)論怎樣，我們都要堅(jiān)持心中最初的夢(mèng)想，走出一條屬于自己的路。

四、未來(lái)計(jì)劃：

（一）首先認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)，掌握并熟悉專業(yè)技能。在大學(xué)三年里，我的文秘專業(yè)知識(shí)一定過(guò)關(guān)，我要學(xué)會(huì)辦文、辦會(huì)、辦事；要學(xué)會(huì)輕松使用電腦，懂得運(yùn)用辦公自動(dòng)化；英語(yǔ)要會(huì)說(shuō)、會(huì)寫(xiě)、會(huì)看、會(huì)讀等等相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。

（二）拓展自己的知識(shí)，做一個(gè)見(jiàn)識(shí)多廣的人。這就需要我多點(diǎn)抽空閱讀，經(jīng)常去圖書(shū)館借閱，博覽群書(shū)。同時(shí)，也要多點(diǎn)關(guān)心時(shí)事、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，增強(qiáng)自己的閱歷，也要向身邊的人學(xué)習(xí)，向周圍的人或事學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己。

（三）豐富自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓自己更上一層樓。把握機(jī)遇、珍惜時(shí)間出去社會(huì)實(shí)踐，認(rèn)真對(duì)待每一次不同的實(shí)踐，真心體驗(yàn)、慢慢享受其中的快樂(lè)，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)之余，讓自己離職場(chǎng)更近一步。

（四）學(xué)會(huì)與人融洽相處，打造強(qiáng)大交際圈。我不僅要與班上、學(xué)生三會(huì)里、社團(tuán)里以及領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和老師們等等和睦相處，處理好彼此之間關(guān)系，我還要盡可能認(rèn)識(shí)更多的人，與社會(huì)外界的人打好關(guān)系，向成功人士借鑒經(jīng)驗(yàn)。有句話說(shuō)的好：在家靠父母，出外靠朋友。

（五）加強(qiáng)體質(zhì)的鍛煉。身體是革命的本錢，沒(méi)有一個(gè)健康的身體是不利于以后的工作的，我們必須把自己照顧好，每天不斷鍛煉，讓自己充滿活力、充滿陽(yáng)光，做快樂(lè)的自己。

12文秘1班林燕玲

20xx年x月x日

生涯訪談報(bào)告 篇3

? ? 有人把大學(xué)比作一座象牙塔，我們進(jìn)入了那里，享受著它所帶來(lái)的一切，但總有一天要走出來(lái)，想在這個(gè)社會(huì)上安身立命，一份穩(wěn)定的工作必不可少，然而，無(wú)數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會(huì)，在應(yīng)聘求職甚至于對(duì)自我的職業(yè)發(fā)展方向方面，都覺(jué)的迷茫，應(yīng)對(duì)洶涌的社會(huì)大潮不知所措。一個(gè)重要原因在于，在大學(xué)期間，他們心中并沒(méi)有為自我的未來(lái)做一個(gè)清晰明朗的、可量化的打算。

? ? 職場(chǎng)就如同戰(zhàn)場(chǎng)，不需要弱者！為此我必須不斷完善自我的本事，不僅僅是自我的專業(yè)知識(shí)，還有各種管理經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí)，了解成功的人的故事并向他們學(xué)習(xí)。要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)是一個(gè)很好的交友平臺(tái)，所謂“三人行則必有我?guī)熝伞?，我要多交益友，向其好好學(xué)習(xí)，取對(duì)方指長(zhǎng)處彌補(bǔ)自我的短處。當(dāng)今社會(huì)人們很看重實(shí)踐本事和工作經(jīng)驗(yàn)，在大學(xué)期間，我要學(xué)著去做一些兼職，不僅僅能讓自我多多接觸社會(huì)，還能鍛煉自我的人際交往本事。多多參加各種活動(dòng)，豐富自我的生活。

? ? 此次生涯人物訪談，作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道，幫忙我了解了的真實(shí)的社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀，以及一些特殊信息，如潛在入職標(biāo)準(zhǔn)，核心素質(zhì)要求，晉升路徑以及工作者應(yīng)具心態(tài)，等新穎信息。這些信息讓我意識(shí)到了找到好工作所需具備的本事，有助于我及時(shí)制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。從而為將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)與就業(yè)墊好基石。

? ? 每個(gè)人都滿懷憧憬，期望在較短的時(shí)間就能找到適合自我、服務(wù)社會(huì)的夢(mèng)想工作。這就要求我們要了解社會(huì)現(xiàn)狀，尊重客觀規(guī)律，擇業(yè)前要對(duì)自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評(píng)價(jià)，對(duì)自我的專業(yè)特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好、為人處世的本事以及個(gè)人的夢(mèng)想志愿等做一次全面充分的分析，對(duì)自我將來(lái)的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位。同時(shí)，也要根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的基本要求塑造自我。這樣，才能使自我在人才市場(chǎng)中有的放矢，在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。

生涯訪談報(bào)告 篇4

訪談?wù)撸簒x，系****大學(xué)**院學(xué)生。

理想工作是成為一名中學(xué)教師。

采訪一：受訪人：劉某，男，南京某中學(xué)數(shù)學(xué)老師，從事教育工作約4年，是名熱愛(ài)教學(xué)、關(guān)心學(xué)生的教師。

問(wèn)：劉老師，請(qǐng)問(wèn)您從事這份工作多長(zhǎng)時(shí)間了答：我是xx年從學(xué)校畢業(yè)的，第二年找到的這份工作，然后做到現(xiàn)在，差不多4年了吧。

問(wèn)：您當(dāng)初是通過(guò)什么途徑找到這份工作的想從事教師這份工作又有什么要求或者說(shuō)條件答：我上的大學(xué)是華中師范大學(xué)，而且讀的就是師范專業(yè)，畢業(yè)后就是想做一個(gè)教師，后來(lái)選擇回來(lái)找工作，也面試了不少學(xué)校，最后被現(xiàn)在這家錄取。

我覺(jué)得想從事教師這份行業(yè)，首先需要熱愛(ài)這份工作；其次要有好的修養(yǎng)，尤其是道德修養(yǎng)，我們學(xué)校的校訓(xùn)就是“德厚成人，學(xué)優(yōu)成才”，我們教師首先就要以身作則；再然后你得有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)知識(shí)不夠多，有些問(wèn)題沒(méi)找到好的方法，給學(xué)生講的比較復(fù)雜，又有時(shí)候?qū)W生的一些問(wèn)題解答不了，十分尷尬；嗯，還有就是書(shū)法得過(guò)得去，我當(dāng)初就是沒(méi)練好板書(shū)，現(xiàn)在我寫(xiě)的板書(shū)就得寫(xiě)得很慢才能讓學(xué)生看得懂，這樣太拖慢課堂節(jié)奏了。

（笑）問(wèn)：作為一個(gè)學(xué)生，我能看到老師課堂上的工作，但對(duì)老師課下時(shí)間的工作不甚了解，您能描述一下通常情況下教師的工作時(shí)間和工作任務(wù)嗎答：有句俗話說(shuō)：臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。

這句話形容教師行業(yè)也是十分恰當(dāng)?shù)摹?/p>

在講臺(tái)上授課45分鐘，需要提前做好備課。

此外，批改作業(yè)、批改考卷，都是十分繁重的工作，都會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間。

我們學(xué)校教師工作時(shí)間規(guī)定的是8個(gè)小時(shí)左右，但常常需要花費(fèi)許多額外的時(shí)間才能將工作做完。

尤其是我這樣的才從事這門工作不太久的人來(lái)說(shuō)，要學(xué)的東西很多，時(shí)間就越發(fā)不夠了。

問(wèn)：那么，您覺(jué)得這份工作的壓力大嗎有沒(méi)有覺(jué)得很辛苦答：壓力確實(shí)很大。

首先是學(xué)校方面的壓力，我們學(xué)校對(duì)教師的教學(xué)工作有一定的指標(biāo)，我們的教學(xué)工作必須達(dá)到指標(biāo)才行；其次，還有學(xué)生本身對(duì)我們?cè)斐傻膲毫?，學(xué)生的未來(lái)很大一部分掌握在我們手中啊，教學(xué)水平的好壞影響著一個(gè)人的一生，我沒(méi)辦法不認(rèn)真對(duì)待這份工作；而且我有點(diǎn)完美主義，要么不做，要做就想做到最好，這也是我努力工作的動(dòng)力之一，也可以說(shuō)是壓力之一吧。

問(wèn)：您覺(jué)得您所處的的教學(xué)環(huán)境怎么樣答：我覺(jué)得不是特別好，我們學(xué)校不是那種特別好的，教育設(shè)施?和資源管理都不是很到位。

但是從全國(guó)范圍講的話，還是不錯(cuò)的。

當(dāng)然，我覺(jué)得這也暴露了我們國(guó)家的教育環(huán)境普遍不是很好的問(wèn)題。

問(wèn)：那您是覺(jué)得我們國(guó)家教師行業(yè)當(dāng)前的狀況不容樂(lè)觀嗎那您覺(jué)得它的前景又如何答：確實(shí)。

相比其他國(guó)家，比如日本，我們國(guó)家的教育工作還急需改善。

不過(guò)我覺(jué)得教師的前景還是不錯(cuò)的，現(xiàn)在教師行業(yè)已經(jīng)越來(lái)越被國(guó)家重視，教師成為像醫(yī)師、律師一樣尖端的行業(yè)也不是夢(mèng)了。

（笑）問(wèn)：我可以冒昧的問(wèn)一下您的月薪嗎教師的福利是不是很高啊答：呵呵，沒(méi)什么。

我現(xiàn)在的月薪是5000左右。

國(guó)家出過(guò)規(guī)定，教師平均月薪不得低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均月薪，從這上面你也能猜出教師的福利不錯(cuò)。

醫(yī)保福利、購(gòu)房福利都挺實(shí)惠。

問(wèn)：您覺(jué)得做一名教師有沒(méi)有滿足感有沒(méi)有感覺(jué)自己的價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)答：做一個(gè)教師還是很有滿足感的。

看著一個(gè)個(gè)學(xué)生在自己的關(guān)注下成長(zhǎng)，我十分高興，這是其他任何工作都比不上的。

而且我覺(jué)得我的能力也不是很高，做不到“達(dá)則兼濟(jì)天下”那種事。

（笑）我覺(jué)得現(xiàn)在的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)剛剛好。

問(wèn)：感謝老師在百忙之中抽空接受我的訪問(wèn)，謝謝您對(duì)我的指導(dǎo)。

答：不用謝，你要是想做一名教師，那就努力吧。

（笑）采訪二：受訪人：王某，女，南京某中學(xué)班主任兼語(yǔ)文老師，教學(xué)水平很高，所教班級(jí)各科成績(jī)均名列全校前列。

為人嚴(yán)肅，但也很熱心腸。

問(wèn)：王老師，請(qǐng)問(wèn)您從事這份工作多長(zhǎng)時(shí)間了答：十五六年了吧，具體記不清了。

問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)您為什么選擇了這個(gè)職業(yè)答：完全是出于興趣。

我打小就像做一名教師，后來(lái)高考也沒(méi)想太多，就報(bào)考了師范專業(yè)。

再后來(lái)我就工作了，先后在兩個(gè)學(xué)校工作，一干就是這么多年。

問(wèn)：教師這個(gè)行業(yè)需要什么技能想做一個(gè)教師的話得滿足什么條件答：現(xiàn)在的話，第一你需要考教師資格證，沒(méi)教師證就沒(méi)法做老師；第二，喜歡和人交流，在講臺(tái)上發(fā)言不能怯場(chǎng)；第三，有為人師表的素質(zhì)和心態(tài)，人格健全，要有責(zé)任心，對(duì)學(xué)生要有耐心；第四，要有一定的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)要有一定的學(xué)習(xí)能力，不斷學(xué)習(xí)該專業(yè)的新知識(shí)。

問(wèn)：那么教師行業(yè)對(duì)于性格有沒(méi)有什么要求答：性格要開(kāi)朗，我前面說(shuō)了，要能和別人交流，善于溝通協(xié)調(diào)。

問(wèn)：教師行業(yè)對(duì)于學(xué)歷有沒(méi)有什么要求答：這個(gè)沒(méi)有一定的標(biāo)準(zhǔn)。

不同的學(xué)校側(cè)重也不一樣。

原則上講?通常要有本科以上的學(xué)歷吧學(xué)歷更高當(dāng)然更好。

問(wèn)：現(xiàn)在本科畢業(yè)，我們面臨著深造和工作的抉擇，如果我們下決心做教師，你覺(jué)得我們?cè)撊绾尉駬翊穑喝绻梢缘脑?，我建議繼續(xù)讀下去。

現(xiàn)在招收的教師，很多都是碩士生，本科生與他們競(jìng)爭(zhēng)，除非能力超群，否則很難脫穎而出。

問(wèn)：作為一名教師，工作內(nèi)容都有哪些工作時(shí)間緊張嗎答：主要的工作內(nèi)容也就那幾樣——備課，講課，批改作業(yè)，出考題，批考卷。

不過(guò)要是想做到出類拔萃，這些都需要下工夫。

一個(gè)普通老師和一個(gè)優(yōu)秀老師的區(qū)別就在于他對(duì)教學(xué)工作花費(fèi)心思的多少。

就我而言，我每天為了學(xué)生從早上5點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn)，有時(shí)尚且感到時(shí)間不夠。

要想做好老師，必須嘔心瀝血。

問(wèn)：當(dāng)您從事這個(gè)工作時(shí)，最為關(guān)心的問(wèn)題是什么答：學(xué)生的身心健康，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

問(wèn)：您會(huì)不會(huì)感到工作有壓力答：這是一定的，壓力無(wú)時(shí)不在。

但壓力就是動(dòng)力，正是壓力讓我不斷提高自己的教學(xué)水平。

像你們這樣的年輕人不能怕有壓力。

問(wèn)：嗯，我記住了。

那您對(duì)您所處的工作環(huán)境滿意嗎答：我對(duì)我們這家學(xué)校還是很滿意的。

我們教師需要的學(xué)校都提供了。

而且學(xué)校的風(fēng)氣很好，這一點(diǎn)非常重要。

問(wèn)：您覺(jué)得教師的社會(huì)地位如何教師行業(yè)的發(fā)展前景又怎么樣答：教師的社會(huì)地位并不像人們想象的那么高。

許多人都或明或暗的嫉妒教師或詆毀教師，尤其是確實(shí)有一些教師沒(méi)有師德，導(dǎo)致了人們對(duì)教師行業(yè)的不良印象。

教師行業(yè)的前景還是可以的，將來(lái)說(shuō)不定教師會(huì)成為令人尊敬、羨慕的職業(yè)，但不是現(xiàn)在。

問(wèn)：老師，問(wèn)您一個(gè)比較私人的問(wèn)題，你的工資很高吧答：還好，月薪六千多一些。

問(wèn)：那教師的福利待遇怎么樣答：相比之下還可以。

醫(yī)保、社保都有。

問(wèn)：再問(wèn)您最后一個(gè)問(wèn)題，您覺(jué)得這份工作給您帶來(lái)了滿足感嗎答：是的，我對(duì)這份工作很滿意。

我覺(jué)得教書(shū)育人，是一份很偉大的工作。

沒(méi)做過(guò)老師的人是體會(huì)不到的，我也是成為老師后才漸漸愛(ài)上這份工作的。

問(wèn)：老師，謝謝您能抽時(shí)間接受我的采訪。

答：沒(méi)事，沒(méi)關(guān)系。

采訪三：受訪人：孫某，女，蓬萊市第四中學(xué)的一名物理教師，畢業(yè)于曲阜師范學(xué)院。

曾經(jīng)教過(guò)我物理。

采訪方式：電話采訪。

問(wèn)：老師，我想知道您是不是工作7年了啊答：是的。

問(wèn)：你當(dāng)初為什么選擇了教師這個(gè)職業(yè)呢答：我是莫名其妙地喜歡上了這個(gè)職業(yè)。

我上初中那會(huì)兒，我的物理就學(xué)的不錯(cuò)，然后我的物理老師很看重我，經(jīng)常讓我上講臺(tái)解一些題或者講一下自己的思路，甚至有一次老師臨時(shí)有事讓我代她講了一節(jié)課。

就這樣，我慢慢喜歡上了站在講臺(tái)上的感覺(jué)，喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。

現(xiàn)在想想我自己都覺(jué)得莫名其妙。

問(wèn)：那您是怎么找到現(xiàn)在這份工作的呢答：是你們語(yǔ)文老師應(yīng)聘的時(shí)候拉著我過(guò)來(lái)的，結(jié)果我們倆同時(shí)通過(guò)了。

問(wèn)：老師，您覺(jué)得如果想應(yīng)聘教師，首先都需要什么條件啊答：條件還是有不少的。

第一要喜歡這個(gè)職業(yè)，這樣才能真正踏踏實(shí)實(shí)地把這份工作做穩(wěn)、做好；其次呢要有從事這門職業(yè)的資格，要通過(guò)教育學(xué)、教育心理學(xué)等考試，取得教師證，并且還有體檢、普通話測(cè)試；第三呢要品學(xué)兼優(yōu)，這和對(duì)學(xué)生的要求是一樣的（笑）；第四要會(huì)用電腦啊等電子設(shè)備，許多老師講課都是用ppt講課的，不過(guò)你們數(shù)學(xué)可能不是很側(cè)重這一塊；第五要有良好的人際交往能力，不論是和學(xué)生還是和同事，這一點(diǎn)很重要。

問(wèn)：一般情況下，您一天差不多要工作多久啊答：白天是八個(gè)小時(shí)工作時(shí)間，晚自習(xí)的話可以去可以不去，不過(guò)通常老師都會(huì)選擇去，當(dāng)然不是為了獎(jiǎng)金而是為了學(xué)生。

（據(jù)我了解老師確實(shí)不會(huì)是因?yàn)楠?jiǎng)金，因?yàn)橐恍r(shí)只給一元錢，而一晚上三個(gè)小時(shí)的自習(xí)）問(wèn)：我采訪的其他老師通常都會(huì)用自己的業(yè)余時(shí)間處理學(xué)生的事情，諸如作業(yè)、考卷之類，老師您有沒(méi)有這種時(shí)候您覺(jué)得這是不是一件有必要做的事情答：我也是有這種情況的。

畢竟有時(shí)候作業(yè)要批改的太多，上班時(shí)間無(wú)法全部批完，而又要趕時(shí)間，那么就只好在用自己的業(yè)余時(shí)間來(lái)處理這種事情了。

我只在自己的任務(wù)在上班時(shí)間完成不了的時(shí)候才會(huì)這么做，因此我不認(rèn)為這是一種需要常態(tài)化的事情。

問(wèn)：那么您的工作壓力不是很大咯答：不，有時(shí)候還是很有壓力的，尤其是在和其他班級(jí)比較的時(shí)候。

其次當(dāng)你們的考試成績(jī)不理想時(shí)我的壓力也蠻大的，給你們批試卷，一道道紅叉讓我的心情十分惡劣，同時(shí)也感到很有壓力。

此外，我不想在業(yè)余時(shí)間工作，就得在工作時(shí)間提高效率，講課備課也是很有壓力的。

問(wèn)：那么您工作的時(shí)候就沒(méi)有感到愉悅的情況嗎答：有，其實(shí)也是蠻多的。

每當(dāng)你們考得好成績(jī)時(shí)，我就很欣慰。

其次有時(shí)候和你們課下聊聊天，感覺(jué)也很好。

再就是有時(shí)候你們會(huì)變得很乖巧，真的讓我很感動(dòng)。

問(wèn)：那么您對(duì)教師這個(gè)行業(yè)很滿意咯答：確實(shí)很滿意。

這就叫痛并快樂(lè)著，這才叫作人生嘛。

問(wèn)：老師您對(duì)教學(xué)環(huán)境怎么看?答：還不錯(cuò)吧，雖然我們學(xué)校的“硬件”相比一中差了很多，但“軟件”很好。

就是說(shuō)，我們學(xué)校的校風(fēng)很好，這一點(diǎn)是最重要的。

一個(gè)學(xué)風(fēng)濃厚的場(chǎng)所，雖然設(shè)施落后，但也比那些裝飾堂皇卻風(fēng)氣不正的學(xué)校讓人舒適的多。

問(wèn)：老師，從現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)看，您覺(jué)得教師這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景如何答：據(jù)我所知，國(guó)家現(xiàn)在招收好多師范生，就是要擴(kuò)大師范資源，我覺(jué)得吧，這就說(shuō)明了現(xiàn)在教師這一專業(yè)是很欠缺人才的，因此我還是很看好教師這一職業(yè)未來(lái)的發(fā)展的。

問(wèn)：老師，您可不可以悄悄告訴我，您的薪水是多少啊答：哈哈，差不多月薪4500左右吧。

問(wèn)：老師，再問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題，您覺(jué)得作為一個(gè)老師，最大的收獲是什么答：見(jiàn)證并參與了許多人的成長(zhǎng)。

我覺(jué)得我很幸運(yùn)。

問(wèn)：老師謝謝您。

不好意思耽誤了您這么多時(shí)間。

答：沒(méi)事沒(méi)事，就是要多聯(lián)系才好?。。ㄐΓ└惺埽和ㄟ^(guò)這次的職業(yè)生涯人物訪談，我明白了教師這個(gè)行業(yè)的基本情況，也明白了自己仍是任重而道遠(yuǎn)。

想要做一個(gè)優(yōu)秀的教師，路還長(zhǎng)著呢。

就目前而言，能做到的有以下幾方面：1.學(xué)好專業(yè)知識(shí)。

專業(yè)知識(shí)是一切的本錢，沒(méi)有本錢又如何賺取人生的第一桶金呢畢竟能力越高，競(jìng)爭(zhēng)力才會(huì)越強(qiáng)嘛；2.要積極和其他人交流。

對(duì)我而言，內(nèi)向是硬傷，而且是不得不克服的硬傷。

唯有真正的外向、開(kāi)朗，才具有從事教師職業(yè)的可能；3.熟練運(yùn)用多媒體工具，要會(huì)熟練操作一些常用的辦公軟件，畢竟這是一項(xiàng)職場(chǎng)的基本技能；4.不妨有空的時(shí)候旁聽(tīng)一些有用的課程，多學(xué)點(diǎn)東西總是好的。

生涯訪談報(bào)告 篇5

學(xué)院：計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院

專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)信息工程）

班級(jí)：20xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)信息工程班

姓名：

學(xué)號(hào)：

電話：

訪談對(duì)象：余某某（你要采訪人的姓名）

訪談人：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)信息工程）專業(yè)

訪談對(duì)象簡(jiǎn)介：余某某在20xx年經(jīng)過(guò)一年的補(bǔ)習(xí)之后，20xx年以優(yōu)異的成績(jī)被武漢科技大學(xué)錄取，專業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦，用了兩年時(shí)間不斷的拆分計(jì)算機(jī)來(lái)研究計(jì)算機(jī)的構(gòu)造，在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐，終于成為一個(gè)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的IT人才。20xx年，余某某來(lái)到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識(shí)，20xx年畢業(yè)后，進(jìn)入該公司應(yīng)聘，被該公司錄用。

訪談方式：電子郵件訪談

訪談內(nèi)容：

1. 你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么？

答：我是我公司的軟件工程師，只要做的工作有：

負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔、測(cè)試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新；負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、調(diào)試工作；負(fù)責(zé)軟件部分的測(cè)試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評(píng)估；對(duì)產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問(wèn)題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析，提出改進(jìn)建議并監(jiān)督付諸實(shí)。

2. 對(duì)于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì)，需要什么樣的特殊技能?

答：需要基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世

紀(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開(kāi)發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護(hù)及軟件設(shè)計(jì)的高級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才。

3. 你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么？

答：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等。不過(guò)這些還不能滿足社會(huì)的要求，很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習(xí)！

4. 你剛進(jìn)公司干的是什么工作？

答；剛進(jìn)公司，我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計(jì)文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時(shí)候，我可以和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測(cè)試，也有時(shí)候，我能和軟件工程師一樣，能夠去用自己的只是編寫(xiě)一些軟件的程序。

5. 當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過(guò)你自己的某些特殊技能嗎?

答：除了平時(shí)喜歡以自己的方法編寫(xiě)一些小軟件之外，其實(shí)也沒(méi)刻意去做過(guò)什么來(lái)培養(yǎng)自己的能力，只是在工作中，實(shí)踐中循序漸進(jìn)，逐漸增長(zhǎng)吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講能力和交流能力。

6. 你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎？

答：由于現(xiàn)實(shí)社會(huì)和學(xué)校學(xué)的相差確實(shí)比較大，當(dāng)你工作的時(shí)候，你可能發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)的東西可能連10%都用不到，但是你不可否認(rèn)

在大學(xué)里教給你的除了知識(shí)還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們?cè)趯W(xué)校讀書(shū)的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果，而應(yīng)該多注意他的過(guò)程，因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)蘸竺鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的難題時(shí)通常會(huì)按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。

7. 你是本科畢業(yè)就參加工作,我相信你有很多同學(xué)都上了研究生,你是怎么想的,為什么沒(méi)有考研呢?

答：因?yàn)槲以谛Ｆ陂g一直在不斷的學(xué)習(xí)，我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當(dāng)時(shí)在實(shí)習(xí)的時(shí)候，我覺(jué)得我的知識(shí)已經(jīng)夠了，但是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候，我覺(jué)得我的知識(shí)欠缺還很嚴(yán)重，至少，很多東西我還沒(méi)有學(xué)到。

8. 如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機(jī)會(huì),你會(huì)怎樣選擇呢?

答：如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)我會(huì)選擇考研。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西還是太少，學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的，我還想再進(jìn)修一下，多豐富自己的知識(shí)。

9. 我現(xiàn)在比較關(guān)注你在這樣的工作崗位上的收入情況和工作對(duì)健康的影響，能按照你的經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單的說(shuō)一下嗎？

答：在軟件工程師這個(gè)工作崗位上，工資已經(jīng)夠高了，我現(xiàn)在不加上獎(jiǎng)金的話，月薪在4000左右。其實(shí)你現(xiàn)在還不應(yīng)該考慮這個(gè)問(wèn)題，我剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候，我的月薪不是很高，一切都是從最底層做起，沒(méi)有誰(shuí)能夠在剛進(jìn)入公司的時(shí)候就有很讓人滿意的工資。對(duì)于工作對(duì)身體健康的影響，建議你在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，工作中除了計(jì)算機(jī)對(duì)人體的輻射，就沒(méi)有太多可以

擔(dān)心的。

10. 對(duì)剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些建議嗎?

答：我的建議就是大家一定要立足于一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，不要只看見(jiàn)眼前的利益，眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)。

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告總結(jié)

沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測(cè)，是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸，現(xiàn)在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻??但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。

余卓是我家的一個(gè)親戚，對(duì)于他現(xiàn)在的成績(jī)，我覺(jué)得我很羨慕，對(duì)于這次訪談，我覺(jué)得，我對(duì)知識(shí)知之甚少，對(duì)社會(huì)環(huán)境和社會(huì)需要知之甚少，這些都是我在現(xiàn)在和將來(lái)必須要學(xué)習(xí)的知識(shí)。對(duì)于這次訪談，我做一些幾個(gè)總結(jié)：

1. 強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)，提升技能。面對(duì)著社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展，電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度驚人，電子信息普及，我們的社會(huì)趨向于一個(gè)新的時(shí)代，但在另一個(gè)側(cè)面，我們國(guó)家的專業(yè)技術(shù)人才缺乏，我們只有強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)知識(shí)技能，使自己不斷發(fā)展進(jìn)步，成為專業(yè)技術(shù)人才，才能成為生活的強(qiáng)者，社會(huì)的進(jìn)步者。

2. 注重實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐帶給我們經(jīng)驗(yàn)，教我們技能，只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能將書(shū)本知識(shí)實(shí)際化，而非紙上談兵，才能更好的將知識(shí)系統(tǒng)化，才能學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的東西??實(shí)踐是我們土木人的必由之路，也是我們土木人步入社會(huì)的一次不可或缺的練兵，我們必須注重實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)。

3. 積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我們的信息化社會(huì)，知識(shí)在不斷的更新，我們也必須時(shí)刻給自己充電，跟上時(shí)代的步伐，不作社會(huì)知識(shí)的滯后者。我們走進(jìn)社會(huì)，步入公司，會(huì)面臨著各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們必須積極爭(zhēng)取這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高自己的知識(shí)水平，技能。

4. 注重人脈的積累。人處社會(huì)之中，難免要與人交往，我們必須注重人脈的積累，人脈的積累，很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個(gè)重要因素，俗話說(shuō)：在家靠父母，在外靠朋友。有著廣泛的人際關(guān)系，意味著我們以后有著更好的發(fā)展空間，更好的經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)。

生涯訪談報(bào)告 篇6

學(xué)院: 信自學(xué)院專業(yè)班級(jí): 通信111姓名: 楊文毅 學(xué)號(hào): 20xx10404112

一、前言

有人說(shuō)過(guò)這么一句話：想到和得到中間還有兩個(gè)字，那就是做到，只有做到才能得到。不經(jīng)意間，大學(xué)生活即將過(guò)半，卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個(gè)迷茫的狀態(tài)，對(duì)社會(huì)上的種種狀況知之甚少，甚至連自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)。這個(gè)暑假見(jiàn)到了好多的朋友，有人已為人父母，有人也已開(kāi)始賺錢養(yǎng)家，甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動(dòng)，甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來(lái)，我到底想要什么？我該怎么做？通過(guò)此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺！

二、訪談內(nèi)容

（一）訪談一：

1.訪談人物：劉躍，畢業(yè)于上海交通大學(xué)，任職于南方。

2.訪談方式：當(dāng)面訪談

3.訪談問(wèn)題：

（1）您是如何找到這份工作的？

答：其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)找到這份工作還是蠻幸運(yùn)的，開(kāi)始我只是抱著試一下的心態(tài)

在網(wǎng)上投了簡(jiǎn)歷結(jié)果就被選中參加了面試，后來(lái)就順利通過(guò)了。

（2）我知道現(xiàn)在很多公司都很看重工作經(jīng)驗(yàn)，您面試的時(shí)候公司有提到過(guò)嗎？ 答:提到過(guò)，我大學(xué)期間課余時(shí)間還有寒暑假都有去做兼職，像家教，做銷售，服務(wù)員等等，也和同學(xué)幫別人設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)。所以面試的時(shí)候?qū)τ诠ぷ鹘?jīng)驗(yàn)這方面他們對(duì)我還是比較滿意的。其實(shí)你們大學(xué)期間也可以試著去做一些兼職，即使與專業(yè)無(wú)關(guān)，但是很能鍛煉你們的人際交往能力。

（3）目前，行業(yè)內(nèi)對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的證書(shū)有硬性要求嗎?

答：不能說(shuō)沒(méi)有吧，英語(yǔ)四級(jí)是一個(gè)重要的門檻，當(dāng)然證書(shū)并不代表你的實(shí)際

工作能力，最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用能力。

（4）行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？您認(rèn)為如何才能做好這份工作？

答：對(duì)我來(lái)說(shuō)，因?yàn)閺氖鹿ぷ鞯臅r(shí)間才一年，經(jīng)驗(yàn)也不是很足，我覺(jué)得不管是

什么學(xué)歷，能很好地掌握相關(guān)的理論知識(shí)并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的，我覺(jué)得自己最弱的還是實(shí)踐能力，所以學(xué)習(xí)期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入，即使自己真的不喜歡這份工作，試著去接受它而不是要它來(lái)適應(yīng)你，進(jìn)入工作時(shí)要抱著一種開(kāi)放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。

（5）從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎？家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎？ 答：老實(shí)說(shuō)，這份工作沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年，也還算

職場(chǎng)的一個(gè)新人吧，其實(shí)我最想的是自己有自己的一個(gè)軟件公司，目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也算是在積累資本吧！家里面對(duì)我的工作挺滿意的，他們就希望我有個(gè)穩(wěn)定的工作。

4.訪談體會(huì)：

因?yàn)樵撛L談人物是父母朋友的孩子，所學(xué)專業(yè)和我一樣相近，在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代，他算是一個(gè)很幸運(yùn)的人，沒(méi)有在求職的過(guò)程中感受到太大的壓力，而且他在學(xué)校的成績(jī)也非常優(yōu)異，大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)他的求職路打了很好的基礎(chǔ)?；蛟S在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折，我們沒(méi)有他那樣幸運(yùn)，但我們可以像他那樣努力，不斷完善和充實(shí)自己，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，如果我們能做好充分的準(zhǔn)備，相信我的在今后的求職路上也會(huì)有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會(huì)上的第一步，也是整個(gè)人生的重要一步，這是我最大的啟發(fā)。

（二）訪談二:

1.訪談人物：陸先生，某軟件公司經(jīng)理。

2.訪談方式：電話訪談

3.訪談問(wèn)題：

（1）我了解到您以前是在某個(gè)軟件公司工作，工作環(huán)境和工資都還不錯(cuò)，您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng)業(yè)呢？

答：大學(xué)畢業(yè)后我的目標(biāo)是先找一份穩(wěn)定的工作，剛開(kāi)始各種條件也不是很好，

就是為了讓自己先安定下來(lái)才選擇的工作，其實(shí)我一直想擁有屬于自己的一番事業(yè)，以前網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有現(xiàn)在那么好，就想先積累經(jīng)驗(yàn)和資本在想其他的。

工作了20xx年后，自己的各方面能力有了很大的提升，而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠，就和幾個(gè)朋友一起開(kāi)了這家公司。

（2）創(chuàng)業(yè)過(guò)程中您覺(jué)得您遇到最大的困難是什么？

答：其實(shí)這一路困難重重，讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期，沒(méi)有任何知名

度，與其它公司根本沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，讓我很苦惱，我們就自己到別人家門敲門“推銷自己”，也做了一些小廣告，從幫別人修電腦開(kāi)始慢慢地開(kāi)始幫別人做網(wǎng)頁(yè)，公司慢慢地有了個(gè)樣子，公司網(wǎng)站又被別人攻擊，那段時(shí)間公司的運(yùn)作收到了很大的影響，損失了很多。后來(lái)通過(guò)我們自己和其他朋友的努力才恢復(fù)。那段時(shí)間讓我記憶深刻。

（3）您覺(jué)得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么?該怎樣做？

答：現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時(shí)大很多，現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，可是很多大學(xué)

生卻沒(méi)有一個(gè)很完整可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)殘酷的市場(chǎng)沖擊，很多東西都是靠自己想當(dāng)然，到了市場(chǎng)以后全亂了，每個(gè)方面都沒(méi)有自己想象的那么好，所以才會(huì)有那么多失敗的案例。我覺(jué)得其實(shí)創(chuàng)業(yè)步進(jìn)需要你的專業(yè)知識(shí)，對(duì)于一個(gè)企業(yè)的管理者最重要的還是市場(chǎng)的應(yīng)變能力和決

斷力，你要不斷完善自己的知識(shí)。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧！

4.訪談體會(huì)

該人物是我的一個(gè)叔叔，訪談之前我對(duì)他有很充分的了解，他的公司在我們家鄉(xiāng)已是小有名氣，一直很崇拜他。通過(guò)這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水，通往成功的道路總是荊棘叢生的，再踏上這條路之前必須知道自己的目標(biāo)在哪里并做好一切困難的準(zhǔn)備，世界上沒(méi)有絕對(duì)理想的事情，必須學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態(tài)度，未來(lái)的道路總是困難重重，正確的態(tài)度將有助我們?nèi)叱щy。人際關(guān)系是我們一筆重要的財(cái)富，良好的人際關(guān)系有益于我們擴(kuò)張人脈網(wǎng)絡(luò)，也有益與塑造個(gè)人品質(zhì)。

（三）訪談三:

1.訪談人物：納鵬舉 中南大學(xué)大三學(xué)生，就讀專業(yè)通信工程

2.訪談方式：QQ聊天。

3.訪談問(wèn)題：

（1）你為什么不本科畢業(yè)就就業(yè)而要選擇考研？

答：雖然這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景還是比好的，但我還是覺(jué)得自己的能力還是

不夠，也許并不能找到自己滿意的工作，也想多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以后

從事本專業(yè)工作所以我選擇了考研。

（2）你覺(jué)得考研需要做那些準(zhǔn)備？

答：首先我還是選擇了與自己專業(yè)有關(guān)的大學(xué)，根據(jù)大學(xué)對(duì)該專業(yè)要求考

試的科目進(jìn)行充分的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，這其中也有一些我們平常學(xué)習(xí)沒(méi)有

作為重點(diǎn)的只是，所以除了復(fù)習(xí)還要學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)，并且我還報(bào)

了一個(gè)培訓(xùn)班，因?yàn)槟切├蠋熞彩潜容^有經(jīng)驗(yàn)的。

（3）你覺(jué)得考相關(guān)專業(yè)必須具有那些能力？

答：1）掌握通信領(lǐng)域內(nèi)的基本理論和基本知識(shí)；

2）掌握光波、無(wú)線、多媒體等通信技術(shù)；

3）掌握通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的分析與設(shè)計(jì)方法；

4）具有設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、調(diào)測(cè)、應(yīng)用信通系統(tǒng)和通信網(wǎng)的基本能力；

5）了解通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)建設(shè)的基本方針、政策和法規(guī)；

6）了解通信技術(shù)的最新進(jìn)展與發(fā)展動(dòng)態(tài)；

（4）問(wèn)：你對(duì)你想考取得學(xué)校有哪些了解？

答：我想考的是西安電子科技大學(xué)大學(xué)，它在全國(guó)該專業(yè)的排名在前10位，該專業(yè)具有較好的發(fā)展前景。學(xué)院的師資力量雄厚，科研水平較高有助于今后的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

4.訪談體會(huì)

生涯計(jì)劃是一個(gè)不斷改變的過(guò)程，我們需要在過(guò)程中評(píng)估自己的興趣、能力與價(jià)值系統(tǒng)使其和實(shí)際環(huán)境的需求結(jié)合，訪談人物對(duì)自己今后的人生規(guī)劃選擇考研，加強(qiáng)晚上自己的能力后再進(jìn)行就業(yè)，這不僅是一個(gè)自我完善的過(guò)程，同時(shí)也對(duì)自己的人生有了明確的規(guī)劃，無(wú)論我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中這個(gè)訪談都為我提供了很好的信息。

三、訪談總結(jié)

有人把大學(xué)比作一座象牙塔，我們進(jìn)入了這里，享受著它所帶來(lái)的一切，但總有一天要走出來(lái)，想在這個(gè)社會(huì)上安身立命，一份穩(wěn)定的工作必不可少，然而，無(wú)數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會(huì)，在應(yīng)聘求職甚至于對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展方向方面，都覺(jué)的迷茫，面對(duì)洶涌的社會(huì)大潮不知所措。一個(gè)重要原因在于，

在大學(xué)期間，他們心中并沒(méi)有為自己的未來(lái)做一個(gè)清晰明朗的、可量化的打算。

職場(chǎng)就如同戰(zhàn)場(chǎng)，不需要弱者！為此我必須不斷完善自己的能力，不僅僅是自己的專業(yè)知識(shí)，還有各種管理經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí)，了解成功的人的故事并向他們學(xué)習(xí)。要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)是一個(gè)很好的交友平臺(tái)，所謂“三人行則必有我?guī)熝伞保乙嘟灰嬗?，向其好好學(xué)習(xí)，取對(duì)方指長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處。當(dāng)今社會(huì)人們很看重實(shí)踐能力

和工作經(jīng)驗(yàn)，在大學(xué)期間，我要學(xué)著去做一些兼職，不僅能讓自己多多接觸社會(huì)，還能鍛煉自己的人際交往能力。多多參加各種活動(dòng)，豐富自己的生活。

此次生涯人物訪談，作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道，幫助我了解了的真實(shí)的社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀，以及一些特殊信息，如潛在入職標(biāo)準(zhǔn)，核心素質(zhì)要求，晉升路徑以及工作者應(yīng)具心態(tài)，等新穎信息。這些信息讓我意識(shí)到了找到好工作所需具備的能力，有助于我及時(shí)制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。從而為將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)與就業(yè)墊好基石。

每個(gè)人都滿懷憧憬，希望在較短的時(shí)間就能找到適合自己、服務(wù)社會(huì)的理想工作。這就要求我們要了解社會(huì)現(xiàn)狀，尊重客觀規(guī)律，擇業(yè)前要對(duì)自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評(píng)價(jià)，對(duì)自己的專業(yè)特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好、為人處世的能力以及個(gè)人的理想志愿等做一次全面充分的分析，對(duì)自己將來(lái)的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位。同時(shí)，也要根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的基本要求塑造自己。這樣，才能使自己在人才市場(chǎng)中有的放矢，在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。

生涯訪談報(bào)告 篇7

一、前言

有人說(shuō)過(guò)這么一句話：想到和得到中間還有兩個(gè)字，那就是做到，只有做到才能得到。不經(jīng)意間，大學(xué)生活即將過(guò)半，卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個(gè)迷茫的狀態(tài)，對(duì)社會(huì)上的種種狀況知之甚少，甚至連自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)。這個(gè)暑假見(jiàn)到了好多的朋友，有人已為人父母，有人也已開(kāi)始賺錢養(yǎng)家，甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動(dòng)，甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來(lái)，我到底想要什么?我該怎么做?通過(guò)此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!

二、訪談內(nèi)容

(一)訪談一：

1.訪談人物：劉躍，畢業(yè)于上海交通大學(xué)，任職于南方。

2.訪談方式：當(dāng)面訪談

3.訪談問(wèn)題：

(1)您是如何找到這份工作的?

答：其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)找到這份工作還是蠻幸運(yùn)的，開(kāi)始我只是抱著試一下的心態(tài)

在網(wǎng)上投了簡(jiǎn)歷結(jié)果就被選中參加了面試，后來(lái)就順利通過(guò)了。

(2)我知道現(xiàn)在很多公司都很看重工作經(jīng)驗(yàn)，您面試的時(shí)候公司有提到過(guò)嗎? 答:提到過(guò)，我大學(xué)期間課余時(shí)間還有寒暑假都有去做兼職，像家教，做銷售，服務(wù)員等等，也和同學(xué)幫別人設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)。所以面試的時(shí)候?qū)τ诠ぷ鹘?jīng)驗(yàn)這方面他們對(duì)我還是比較滿意的。其實(shí)你們大學(xué)期間也可以試著去做一些兼職，即使與專業(yè)無(wú)關(guān)，但是很能鍛煉你們的人際交往能力。

(3)目前，行業(yè)內(nèi)對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的證書(shū)有硬性要求嗎

答：不能說(shuō)沒(méi)有吧，英語(yǔ)四級(jí)是一個(gè)重要的門檻，當(dāng)然證書(shū)并不代表你的實(shí)際

工作能力，最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用能力。

(4)行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?您認(rèn)為如何才能做好這份工作?

答：對(duì)我來(lái)說(shuō)，因?yàn)閺氖鹿ぷ鞯臅r(shí)間才一年，經(jīng)驗(yàn)也不是很足，我覺(jué)得不管是

什么學(xué)歷，能很好地掌握相關(guān)的理論知識(shí)并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的，我覺(jué)得自己最弱的還是實(shí)踐能力，所以學(xué)習(xí)期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入，即使自己真的不喜歡這份工作，試著去接受它而不是要它來(lái)適應(yīng)你，進(jìn)入工作時(shí)要抱著一種開(kāi)放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。

(5)從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎? 答：老實(shí)說(shuō)，這份工作沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年，也還算

職場(chǎng)的一個(gè)新人吧，其實(shí)我最想的是自己有自己的一個(gè)軟件公司，目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也算是在積累資本吧!家里面對(duì)我的工作挺滿意的，他們就希望我有個(gè)穩(wěn)定的工作。

4.訪談體會(huì)：

因?yàn)樵撛L談人物是父母朋友的孩子，所學(xué)專業(yè)和我一樣相近，在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代，他算是一個(gè)很幸運(yùn)的人，沒(méi)有在求職的過(guò)程中感受到太大的壓力，而且他在學(xué)校的成績(jī)也非常優(yōu)異，大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)他的求職路打了很好的基礎(chǔ)。或許在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折，我們沒(méi)有他那樣幸運(yùn)，但我們可以像他那樣努力，不斷完善和充實(shí)自己，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，如果我們能做好充分的準(zhǔn)備，相信我的在今后的求職路上也會(huì)有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會(huì)上的第一步，也是整個(gè)人生的重要一步，這是我最大的啟發(fā)。

(二)訪談二:

1.訪談人物：陸先生，某軟件公司經(jīng)理。

2.訪談方式：電話訪談

3.訪談問(wèn)題：

(1)我了解到您以前是在某個(gè)軟件公司工作，工作環(huán)境和工資都還不錯(cuò)，您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng)業(yè)呢?

答：大學(xué)畢業(yè)后我的目標(biāo)是先找一份穩(wěn)定的工作，剛開(kāi)始各種條件也不是很好，

就是為了讓自己先安定下來(lái)才選擇的工作，其實(shí)我一直想擁有屬于自己的一番事業(yè)，以前網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有現(xiàn)在那么好，就想先積累經(jīng)驗(yàn)和資本在想其他的。

工作了五六年后，自己的各方面能力有了很大的提升，而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠，就和幾個(gè)朋友一起開(kāi)了這家公司。

(2)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中您覺(jué)得您遇到最大的困難是什么?

答：其實(shí)這一路困難重重，讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期，沒(méi)有任何知名

度，與其它公司根本沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，讓我很苦惱，我們就自己到別人家門敲門“推銷自己”，也做了一些小廣告，從幫別人修電腦開(kāi)始慢慢地開(kāi)始幫別人做網(wǎng)頁(yè)，公司慢慢地有了個(gè)樣子，公司網(wǎng)站又被別人攻擊，那段時(shí)間公司的運(yùn)作收到了很大的影響，損失了很多。后來(lái)通過(guò)我們自己和其他朋友的努力才恢復(fù)。那段時(shí)間讓我記憶深刻。

(3)您覺(jué)得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?

答：現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時(shí)大很多，現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，可是很多大學(xué)

生卻沒(méi)有一個(gè)很完整可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)殘酷的市場(chǎng)沖擊，很多東西都是靠自己想當(dāng)然，到了市場(chǎng)以后全亂了，每個(gè)方面都沒(méi)有自己想象的那么好，所以才會(huì)有那么多失敗的案例。我覺(jué)得其實(shí)創(chuàng)業(yè)步進(jìn)需要你的專業(yè)知識(shí)，對(duì)于一個(gè)企業(yè)的管理者最重要的還是市場(chǎng)的應(yīng)變能力和決

斷力，你要不斷完善自己的知識(shí)。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!

4.訪談體會(huì)

該人物是我的一個(gè)叔叔，訪談之前我對(duì)他有很充分的了解，他的公司在我們家鄉(xiāng)已是小有名氣，一直很崇拜他。通過(guò)這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水，通往成功的道路總是荊棘叢生的，再踏上這條路之前必須知道自己的目標(biāo)在哪里并做好一切困難的準(zhǔn)備，世界上沒(méi)有絕對(duì)理想的事情，必須學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態(tài)度，未來(lái)的道路總是困難重重，正確的態(tài)度將有助我們?nèi)叱щy。人際關(guān)系是我們一筆重要的財(cái)富，良好的人際關(guān)系有益于我們擴(kuò)張人脈網(wǎng)絡(luò)，也有益與塑造個(gè)人品質(zhì)。

生涯訪談報(bào)告 篇8

提綱：

? 1、個(gè)人的基本資料（學(xué)歷、經(jīng)歷等）如何

? 2、從事我們動(dòng)漫這個(gè)行業(yè)的人一般都做些什么？

? 3、工作時(shí)間是怎么樣的？

? 4、除了一般的強(qiáng)大工具還使用哪些輔助工具？

? 5、工作場(chǎng)所性質(zhì)有哪些特征？

? 6、有哪些相關(guān)行業(yè)？

? 7、需要接受哪些培訓(xùn)或教育？

? 8、需要某些特殊的證書(shū)嗎？

? 9、這個(gè)行業(yè)對(duì)人的素質(zhì)（包括能力和性格特點(diǎn)）有哪些要求？

? 10、學(xué)校中的哪些鍛煉途徑對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助？

? 11、這個(gè)行業(yè)的薪水最高和最低各是多少？冒昧問(wèn)下你的？

? 12、這個(gè)行業(yè)工作的人們，比如像你一樣對(duì)于所從事的工作有什么滿意與不滿意之處？

? 13、這個(gè)行業(yè)的人才供求關(guān)系怎樣？

? 14、科技發(fā)展或任何變動(dòng)對(duì)這個(gè)行業(yè)的影響如何?

? 15、這個(gè)行業(yè)是否有任何季節(jié)性或地理位置的限制？

? 16、這個(gè)行業(yè)存在的困難及前景如何

? 17、能否跟我講述一下你的大學(xué)盡力？

? 18、在你大學(xué)出來(lái)時(shí)是通過(guò)怎么樣一個(gè)方式來(lái)找工作的？

? 19、能否給我一些寶貴的意見(jiàn)？

生涯訪談報(bào)告 篇9

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

訪談一

訪談時(shí)間：20xx年10月3日

訪談方式：當(dāng)面采訪

被訪談人：張先生 職位：推銷員

問(wèn)：“我非常喜歡推銷員這個(gè)職業(yè)，我想請(qǐng)教您怎樣才能成為像您這樣成功的推銷員？”

答：“我很高興你喜歡推銷員這個(gè)職業(yè)！首先，一個(gè)良好的習(xí)慣會(huì)使你一輩子受益。如果你是一名推銷員，你可以問(wèn)問(wèn)自己有哪些成功地習(xí)慣。有人習(xí)慣每天打50個(gè)業(yè)務(wù)電話，也有人一天打不到3個(gè)。有的人每天晚上都會(huì)安排好明天的日程，也有人永遠(yuǎn)不知道今天早上該做些什么。一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)促進(jìn)你的成功。其次，要對(duì)自己有自信，作為一名推銷員，就要做好被拒絕的準(zhǔn)備，但你自己一定要接受自己，肯定自己。最重要的是必須要掌握銷售方面的知識(shí)，沒(méi)有學(xué)問(wèn)作為基礎(chǔ)的推銷只能算投機(jī)。” 問(wèn)：“您覺(jué)得作為一名推銷員有什么樂(lè)趣？”

答：“如果你是一名推銷員你就可以遇到形形色色的人，并且可以可以跟他們打交道，我一直是樂(lè)在其中?！?/p>

問(wèn)：“那您有什么困擾呢？作為一名成功的推銷員不太容易吧。” 答：“當(dāng)然，做什么都會(huì)有困擾。剛開(kāi)始的時(shí)候，被拒絕你會(huì)覺(jué)得很難堪；后來(lái)，你也會(huì)為自己的業(yè)績(jī)而煩擾，但只要你堅(jiān)持下來(lái)，你就是強(qiáng)者，這正是我衷愛(ài)推銷這一行業(yè)的地方?！?/p>

訪談二

訪談時(shí)間：20xx年10月11日

訪談方式：QQ采訪

被訪談人：黃先生 職位：推銷員

問(wèn)：“我想請(qǐng)問(wèn)您，作為一名推銷員，怎樣才能做得像您一樣出色？”

答：“作為一名優(yōu)秀的推銷員，門面是非常重要的。一個(gè)擁有整潔面貌的推銷員更容易贏得別人的信任和好感。優(yōu)秀的推銷員還要擁有堅(jiān)韌的個(gè)性，被顧客拒絕一次，10個(gè)推銷員有5個(gè)會(huì)就此打??；被拒絕兩次，5個(gè)中會(huì)有2個(gè)打??；再被拒絕第三次，就只剩下一個(gè)人會(huì)做第四次的努力了，這時(shí)，他已經(jīng)沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。所以，一個(gè)成功地推銷員必定會(huì)屢敗屢戰(zhàn)，他從不相信失敗，他可以從短暫的失敗中學(xué)到更多的東西。當(dāng)然，作為一名出色的推銷員，具備過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)是必要的，面對(duì)顧客的詢問(wèn)，如果你答不上來(lái)，你的價(jià)值馬上就會(huì)被打折扣?！?/p>

問(wèn)：“在推銷這條路上，您都有過(guò)什么樂(lè)趣？”

答：“因?yàn)槲液軣釔?ài)推銷這一職業(yè)，所以在推銷過(guò)程中遇到的一些挫折我都能正確地面對(duì)。當(dāng)然，令我最愉悅的就是我能成功地推銷出我的產(chǎn)品，當(dāng)看到顧客滿意地接受我所推銷的產(chǎn)品時(shí)就是我最大的樂(lè)趣所在?！?/p>

問(wèn)：“有樂(lè)趣就會(huì)有困擾，請(qǐng)問(wèn)您都有哪些困擾。”

答：“在推銷這個(gè)行業(yè)中，你會(huì)遇到各種人，大部分人你都會(huì)坦

然地面對(duì)，即使有些人的的態(tài)度很差，但習(xí)慣了你就會(huì)正確面對(duì)，最讓人困擾的就是一些無(wú)理取鬧的人的惡意攻擊，這就是最考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，當(dāng)然面對(duì)困擾，關(guān)鍵就是你自己的心態(tài)，你的心夠不夠強(qiáng)大?！?/p>

訪談三

訪談時(shí)間：20xx年10月12日

訪談方式：QQ采訪

被訪談人：周先生 職位：推銷員

問(wèn)：“我想請(qǐng)問(wèn)您，怎樣才能像您一樣成為一名優(yōu)秀的推銷員？” 答：“如果你剛進(jìn)入這一行業(yè)，你可以把打電話作為一種有效地手段。你可以每天安排一小時(shí)，但是電話要簡(jiǎn)短，在這一小時(shí)里盡量多打電話，在確保每一個(gè)電話的質(zhì)量的前提下，多打總比少打好。客戶的資料最好要井井有條，你就不會(huì)浪費(fèi)無(wú)謂的時(shí)間在找客戶的資料上，因?yàn)闀r(shí)間對(duì)一名推銷員來(lái)說(shuō)非常重要。想要成功，毅力是很重要的一個(gè)方面，不要停歇，不要放棄，要對(duì)自己很有信心，相信自己一定能夠成為一名優(yōu)秀的推銷員。對(duì)待他人，特別是對(duì)自己的顧客，一定要真誠(chéng)，想要讓對(duì)方接受你就要讓對(duì)方感受到你的真誠(chéng)，只是成功的一個(gè)要訣！最重要的是你要不停地學(xué)習(xí)，無(wú)論你有多忙，都要給自己留下一定的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)充實(shí)自己，為自己充電，否則，你永遠(yuǎn)不能成為一名真正出色的推銷員。”

問(wèn)：“那您認(rèn)為推銷這一行業(yè)有哪些樂(lè)趣？”

答：“這個(gè)是因人而異的一個(gè)東西，就我個(gè)人而言，每當(dāng)我成功地說(shuō)服我的一個(gè)顧客，我就會(huì)很愉悅，因?yàn)檫@讓我體會(huì)到了一種成功地小喜悅。我覺(jué)得我的辛苦得到了回報(bào)，我認(rèn)為這就是樂(lè)趣?！?/p>

問(wèn)：“那您在成功地道路上都遇到過(guò)什么困擾呢？”

答：“一開(kāi)始并不是你付出了你就一定會(huì)有收獲，這時(shí)你會(huì)很郁悶，懷疑自己不是做這個(gè)的料。我當(dāng)時(shí)也這樣懷疑過(guò)自己。后來(lái)我覺(jué)得，推銷這個(gè)東西其實(shí)很簡(jiǎn)單，它是一個(gè)注重積累的職業(yè)，當(dāng)你積累了一定的顧客群，積累了足夠的聲譽(yù)，積累了相當(dāng)?shù)募记?，你?huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。所以不要輕易地否定自己，即使遇到了一些困擾?！?/p>

對(duì)于推銷這一職業(yè)的感想：訪問(wèn)了一些推銷領(lǐng)域的人才，我對(duì)推銷這一職業(yè)有了點(diǎn)自己的想法。綜合來(lái)看，想要成為一名在業(yè)內(nèi)比較出色的推銷員，并不是很容易的事，要對(duì)自己有信心，要養(yǎng)成好的習(xí)慣，要堅(jiān)持有毅力，要注意儀表，要真誠(chéng)，等等很多很多，但我發(fā)現(xiàn)了他們都或多或少地提到了學(xué)習(xí)，他們認(rèn)為，善于學(xué)習(xí)是一項(xiàng)很重要的技能。所以，不管從不從事推銷這一行業(yè)，我都要不停地學(xué)習(xí)。

訪談四

訪談時(shí)間：20xx年10月3日

訪談方式：當(dāng)面采訪

被訪談人：金先生 職位：廣告人

問(wèn)：“我一直很敬佩你們這些廣告人，我想請(qǐng)問(wèn)您怎樣才能成為你這樣優(yōu)秀的廣告人？”

答：“博聞強(qiáng)識(shí)，策略性思維是廣告人的兩個(gè)必要的要素。廣告人對(duì)天底下所有的事都應(yīng)該充滿興趣，應(yīng)該經(jīng)常去學(xué)習(xí)身邊的事情，養(yǎng)成勤于觀察的習(xí)慣，同時(shí)注重資訊的積累。靈感就是博聞強(qiáng)識(shí)基礎(chǔ)上的觸類旁通。廣告創(chuàng)作就是在舊元素基礎(chǔ)上進(jìn)行新的組合，所以豐富的資訊非常有利于廣告的創(chuàng)作。經(jīng)常研究?jī)?yōu)秀的廣告，廣泛地汲取他人的精華是成為出色廣告人的‘捷徑’。廣告是一種知識(shí)密集的產(chǎn)業(yè)，想要成為一名出色的廣告人，你必須要涉獵各種知識(shí)，了解各種領(lǐng)域，所以，善于學(xué)習(xí)是一名優(yōu)秀的廣告人必須掌握的一項(xiàng)技能。”

問(wèn)：“廣告人有些什么樂(lè)趣嗎？”

答：“當(dāng)你用心地創(chuàng)作出一則廣告，就仿佛是有什么從你的手上誕生，那種難以言明的感覺(jué)就是一種樂(lè)趣，特別是你的作品還得到了大多數(shù)人的認(rèn)同，那就會(huì)是更大的樂(lè)趣?！?/p>

問(wèn)：“那有沒(méi)有一些困擾？”

答：“當(dāng)然。創(chuàng)作這件事是需要狀態(tài)的我認(rèn)為，當(dāng)一個(gè)人不在狀態(tài)，或者是說(shuō)到了人們常說(shuō)的瓶頸，這是最讓人困擾的。因?yàn)槟忝髅鳒?zhǔn)備了好多，就差那種靈感，你被憋在那里，毫無(wú)作為，這種感覺(jué)是很讓人苦惱的。”

訪談五

訪談時(shí)間：20xx年10月9日

訪談方式：QQ采訪

被訪談人：孫先生 職位：廣告人

問(wèn)：“想要成為一名優(yōu)秀的廣告人需要做到哪些？”

答：“一名合格的廣告人的心中要有一張世界文化地圖，對(duì)各個(gè)地方的民族文化背景，對(duì)他們的價(jià)值觀念，宗教信仰，道德規(guī)范，審美觀念以及時(shí)代相傳的風(fēng)俗習(xí)慣都應(yīng)了然于胸，對(duì)消費(fèi)者的種種文化需求也要了然于胸，否則你創(chuàng)作的廣告不僅毫無(wú)價(jià)值而且毫無(wú)用處。想成為一名出色的廣告人，靈活，善于創(chuàng)新的腦袋必不可少。所以，平時(shí)要多看看成功的廣告作品，多想想自己的創(chuàng)作風(fēng)格，多借鑒別人成功的源泉，要做到厚積薄發(fā)！當(dāng)你很‘厚’的時(shí)候，你就離成功的廣告人不遠(yuǎn)了。”

問(wèn)：“那像你這樣的廣告人都有哪些樂(lè)趣?”

答：“因?yàn)槲乙獎(jiǎng)?chuàng)作廣告就要想辦法擴(kuò)展自己的眼界，所以我會(huì)到很多地方了解不一樣的風(fēng)俗習(xí)慣和那里人們的價(jià)值觀，我認(rèn)為這就是比較有樂(lè)趣的。”

問(wèn)：“那廣告創(chuàng)作有哪些困擾呢？”

答：“當(dāng)你花費(fèi)心血?jiǎng)?chuàng)作出自己覺(jué)得滿意的作品時(shí)卻得不到其他人的認(rèn)可，這時(shí)，你會(huì)覺(jué)得很失落，所以，怎樣創(chuàng)作出一則符合大多數(shù)人審美觀的作品一直是大多數(shù)廣告人的困擾?！?訪談六

訪談時(shí)間：20xx年10月12日

訪談方式：QQ采訪

被訪談人：張先生 職位：廣告人

問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您，怎樣才能成為一名優(yōu)秀的廣告人？”

答：“不管你學(xué)的是什么專業(yè)，只要你準(zhǔn)備從事廣告這一職業(yè)，你必須接受一切從頭開(kāi)始的挑戰(zhàn)，你是一個(gè)需要從零開(kāi)始的社會(huì)人，這時(shí)，你就需要虛心和忍耐，虛心地向別人學(xué)習(xí)，忍耐毫無(wú)作為的苦惱?；A(chǔ)知識(shí)必須要掌握，像廣告設(shè)計(jì)軟件，還要有一定的美術(shù)功底，然而想要脫穎而出就要有新穎的設(shè)計(jì)思想要做到與眾不同。廣告并不如你想象中那么美好， 廣告是一場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)，你千萬(wàn)別把這個(gè)行業(yè)當(dāng)藝術(shù)對(duì)待，商業(yè)廣告沒(méi)有風(fēng)花雪月可言。而且廣告是服務(wù)業(yè)，再爛的客戶，你也毫無(wú)選擇的余地。廣告的核心就是創(chuàng)新，所以，你要不斷地鍛煉你的創(chuàng)新思維?！?/p>

問(wèn)：“那有哪些樂(lè)趣？”

答：“廣告人靠賣腦吃飯，這是這個(gè)行業(yè)的樂(lè)趣所在，也是每個(gè)新人必須接受的挑戰(zhàn)。你，不僅應(yīng)該是最優(yōu)秀的，也是唯一的?！?問(wèn)：“都有什么困擾呢？”

答：“對(duì)于剛進(jìn)這個(gè)行業(yè)的新人來(lái)說(shuō)，毫無(wú)建樹(shù)是最大的困擾，因?yàn)槟銢](méi)有一點(diǎn)基礎(chǔ)，你是從頭開(kāi)始的，這時(shí)，你就會(huì)懷疑自己的能力，你充滿了困擾，你干不出一點(diǎn)成績(jī)?？蛻舻拈_(kāi)發(fā)是非常困難的，除了不會(huì)做關(guān)系外，開(kāi)拓新客戶遇到的坎也是很高的，但你自己一定要堅(jiān)持下去，做到后來(lái)，這些小困擾就不成問(wèn)題?！?對(duì)于廣告人這一行業(yè)的感想：覺(jué)得廣告這個(gè)行業(yè)充滿了挑戰(zhàn)，他

需要廣告人有廣博的知識(shí)面和靈活創(chuàng)新的思維。而且，廣告這個(gè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈，想要在業(yè)內(nèi)做出成果比其他行業(yè)更加困難。廣告業(yè)充滿挑戰(zhàn)的氛圍更加刺激了我想要了解他的沖動(dòng)。 訪談七

訪談時(shí)間：20xx年10月5日

訪談方式：QQ采訪

被訪談人：李先生 職位：房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人

問(wèn)：“怎樣才能像您一樣成為比較成功的房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人”

答：“首先，也是最重要的一點(diǎn)，我們必須要勤奮努力拼搏。人不管做什么工作、做什么事、從事何種行業(yè)，勤奮努力拼搏是我們成功的第一大要素，缺少它那怕你是天才，你也只是短暫的，只是曇花一現(xiàn)的。我們要把房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人當(dāng)做一個(gè)事業(yè)來(lái)做，要踏踏實(shí)實(shí)，不要純粹認(rèn)為做我們這行業(yè)輕松、自由、如果運(yùn)氣好的話還能發(fā)個(gè)小財(cái)。其次，專業(yè)度很重要。你的專業(yè)程度直接影響著你的客戶，當(dāng)然也影響到你的業(yè)績(jī)。只有你夠?qū)I(yè)，客戶才會(huì)找你買房子，房主才會(huì)找你賣房子。還有，表達(dá)要清晰。用流暢的、富有感染力的語(yǔ)言將你要說(shuō)明的問(wèn)題講給你的客戶，使客戶能夠清楚地了解你語(yǔ)言的含義，了解他想知道的問(wèn)題答案，這是提高工作效率的重要一環(huán)。但是，請(qǐng)一定牢記一個(gè)忠告：感覺(jué)總是比語(yǔ)言快十倍。因?yàn)檫@絕對(duì)是一個(gè)真理。請(qǐng)隨時(shí)隨地注意自己和客戶的肢體語(yǔ)言，這是感覺(jué)獲得的最直接信號(hào)，也許比語(yǔ)言更有效?！?/p>

問(wèn)：“做這一行都有什么樂(lè)趣？”

答：“做這一行可以學(xué)到很多東西。你會(huì)承受一些其他行業(yè)所沒(méi)有的壓力，這些壓力就會(huì)促使你學(xué)習(xí)，你會(huì)很清楚地感覺(jué)到自己的進(jìn)步，這就是樂(lè)趣所在?！?/p>

問(wèn)：“做這一行還有哪些困擾？”

答：“你會(huì)遇到一些奇怪的顧客，他們會(huì)有千奇百怪的問(wèn)題和各種各樣的要求，你會(huì)困擾怎么才能讓他們滿意，而且不能得罪他們。這時(shí)，你只要告訴自己，他們是在考驗(yàn)?zāi)愕哪托??！?訪談八

訪談時(shí)間：20xx年10月15日

訪談方式：QQ采訪

被訪談人：馮先生 職位：房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人

問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您怎么才能成為一名成功的房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人？”

答：“你必須是誠(chéng)信的。并準(zhǔn)備好為你的不誠(chéng)信付出離開(kāi)這個(gè)行業(yè)的代價(jià)。你應(yīng)該有很好的心態(tài)。耐心地回答客戶對(duì)你提出的問(wèn)題；你應(yīng)該有一種思想準(zhǔn)備，每一個(gè)經(jīng)你手成交了房屋的顧客，將會(huì)是你永遠(yuǎn)的朋友。你必須是有足夠的職業(yè)素養(yǎng)的。你介紹的樓盤一定是親自去看過(guò)的；你要對(duì)該套房子相應(yīng)的小區(qū)配套和周邊的城市配套有足夠的了解；你應(yīng)該是這個(gè)片區(qū)的置業(yè)專家。從客戶角度考慮，絕大多數(shù)客戶不可能一次就看中，作為一個(gè)經(jīng)紀(jì)人，你如果一次能提供比較多的選擇，客戶會(huì)感激不盡。畢竟，你為他們考慮了下一步。對(duì)自己要有信心，對(duì)事業(yè)要有恒心，對(duì)

客戶要有耐心?！?/p>

問(wèn)：“那你都有哪些樂(lè)趣？”

答：“與賣家談條件，與買家談條件，‘周游’在兩方之間，有時(shí)會(huì)發(fā)生許多有意思的情況，讓人忍俊不禁，這也算是一些小樂(lè)趣吧。”

問(wèn)：“你有沒(méi)遇到什么困擾？”

答：“有時(shí)因?yàn)橐恍┛蛻魶](méi)有聽(tīng)清楚之前跟他們說(shuō)過(guò)的房子的情況，導(dǎo)致一些誤會(huì)而影響了他們對(duì)我們的信任，這都讓我們付出了一些代價(jià)，怎樣消除這些消極影響一度是業(yè)內(nèi)的新人的困擾，如果你進(jìn)入這一行，就要做好心理準(zhǔn)備?！?/p>

訪談九

訪談時(shí)間：20xx年10月20日

訪談方式：QQ采訪

被訪談人：馬先生 職位：房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人

問(wèn)：“成為一名成功的房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人需要做到什么？”

答：“擺正自己的位置、端正心態(tài)、面對(duì)壓力、承受挑戰(zhàn)是每一名房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人，尤其是剛走出校門邁上工作崗位的年輕人應(yīng)具備的能力一個(gè)成功的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人，一定是一個(gè)良好的溝通者。房地產(chǎn)中介人員，其工作內(nèi)容還是和人打交道。如何和客戶、房主、同事之間實(shí)現(xiàn)良好的溝通，是成功的關(guān)鍵. 從不滿足于已經(jīng)取得的成就，不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，向業(yè)績(jī)高手學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上好的要素，并應(yīng)用到實(shí)際工作中去，才能確保房地

產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人持續(xù)地獲得成功. “處處留心皆學(xué)問(wèn)”，要養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，要善于總結(jié)銷售經(jīng)驗(yàn)。每天都要對(duì)自己的工作檢討一遍，看看那些地方做的好，為什么好？做的不好為什么？多問(wèn)自己幾個(gè)為什么？才能發(fā)現(xiàn)工作中的不足，促使自己不斷改進(jìn)工作方法，只有提升能力，才可抓住機(jī)會(huì).”

問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您從中獲得了什么樂(lè)趣嗎？”

答：“經(jīng)過(guò)自己的努力，能夠讓買賣雙方都滿意，就好像得到了他們的認(rèn)可，而且一般只要你真誠(chéng)地對(duì)待客戶，即使最后沒(méi)談成，他也會(huì)成為你的潛在客戶，似朋友一樣。只要真誠(chéng)地交朋友，當(dāng)你周圍有幾十個(gè)忠誠(chéng)的家庭，這時(shí)候你就不需要做廣告就能在地產(chǎn)界生存。我認(rèn)為，這就是樂(lè)趣?！?/p>

問(wèn)：“再請(qǐng)問(wèn)您從事這個(gè)行業(yè)有什么困擾嗎？”

答：“第一是壓力很大，特別是對(duì)于一些新人來(lái)說(shuō)，但是這個(gè)困擾肯定是要克服的，所以自己的承壓能力一定要強(qiáng)?！?/p>

對(duì)于房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的感想：現(xiàn)在覺(jué)得房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人好像是一個(gè)很嚴(yán)肅的職業(yè)，要對(duì)買房和賣方負(fù)責(zé)，自己擔(dān)負(fù)的壓力很大，而且要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)上行情的變化。這個(gè)職業(yè)要想做的出色需要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，一流的口才等等很多要求，我想這對(duì)我是一種挑戰(zhàn)！

生涯訪談報(bào)告 篇10

生涯人物訪談總結(jié)報(bào)告

無(wú)數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會(huì)，在應(yīng)聘求職甚至于對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展方向方面，都覺(jué)的迷茫。因此從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要對(duì)自己的將來(lái)做一個(gè)明確的打算，更好地對(duì)自己的未來(lái)做規(guī)劃。為了更了解就業(yè)實(shí)際，我做了一次生涯人物訪談。

生涯人物訪談?dòng)涗洠?/p>

訪談時(shí)間：20xx年x月。

訪談方式：QQ聊天。

訪談人：趙X

訪談對(duì)象：殷某(程序員)

問(wèn)題一：您是如何找到這份工作的？

在畢業(yè)之前在網(wǎng)上找到的招聘信息，投了簡(jiǎn)歷，面試被錄用.見(jiàn)習(xí)期滿后被正式錄用。

問(wèn)題二：目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？

我認(rèn)為主要是要求知識(shí)牢固，又具有創(chuàng)新精神，工作經(jīng)驗(yàn)也很重要，至于教育培訓(xùn)背景，那是次要的，能否勝任一份工作靠的是能力不是幾張紙能證明的。當(dāng)然學(xué)歷高能力又強(qiáng)的人就更好了。

問(wèn)題三：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)？

要全面了解自己工作的崗位要求和公司的概況，這樣做起事來(lái)就可以隨心應(yīng)手。具備語(yǔ)言表達(dá)能力，與人溝通的能力，至于經(jīng)驗(yàn)就是要靠自己在工作當(dāng)中不斷地積累和總結(jié)！對(duì)了，還有就是外語(yǔ)能力特別重要。

問(wèn)題四：您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的?

不要對(duì)公司只求太多，要對(duì)技術(shù)擁有無(wú)比的熱愛(ài)，另外，還要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。并且要敢于承擔(dān)責(zé)任，大膽表現(xiàn)，讓別人知道你的潛力。至于能力要特別注重創(chuàng)新能力和外語(yǔ)能力。

問(wèn)題五：你在做這份工作時(shí)，什么最成功，什么最有挑戰(zhàn)性？

當(dāng)客戶對(duì)我們的工程、產(chǎn)品表示滿意時(shí)是最成功的時(shí)候，挑戰(zhàn)性在于隨時(shí)都可能接到超出我們想象難度的項(xiàng)目。

問(wèn)題六：就您的工作而言，您最喜歡什么？最不喜歡什么？

喜歡和客人交流，和同事一起努力工作;不喜歡和做事不負(fù)責(zé)的人。

問(wèn)題七：男性和女性在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎？”

客觀講，還是有一點(diǎn)差距的，男性相對(duì)于女性機(jī)會(huì)還是大一些。

問(wèn)題八：平常，在工作方面，你每天都做些什么？

大都整天趴在電腦前面……我現(xiàn)在，項(xiàng)目設(shè)計(jì)和程序設(shè)計(jì)都有在做。

問(wèn)題九：從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎？家庭對(duì)你現(xiàn)在的工作滿意嗎？

要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值應(yīng)該需要一個(gè)階段吧，有的人可以在很短的時(shí)間內(nèi)做到，也有人要花很長(zhǎng)的時(shí)間和精力。對(duì)我而言，現(xiàn)在只是起步階段吧。家里人對(duì)我具體的工作很了解，他們一直在背后支持我。

此次作業(yè)時(shí)我有不少收獲，它不僅使我更清楚地認(rèn)識(shí)了解了社會(huì)上的各種關(guān)系，而且使我更加深刻地認(rèn)識(shí)了自己，也是我更加明確了自己以后學(xué)習(xí)與奮斗的目標(biāo)。

生涯訪談報(bào)告 篇11

（學(xué)號(hào)：11141621姓名：張夢(mèng)舒）

一． 大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗?/strong>