生涯訪談報告

2023生涯訪談報告(實(shí)用13篇)。

依據(jù)您的要求小編為您準(zhǔn)備了一篇涉及“生涯訪談報告”的文章。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，無論是生活中，還是工作中。越來越多的事務(wù)都會使用到報告，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。感謝你的支持和鼓勵我將堅持創(chuàng)作融入我自己的思考和經(jīng)驗！

生涯訪談報告 篇1

學(xué)院：金融

班級：145

小組成員：韋仁杰：0143140（組長）

周逍：0143135

謝銘進(jìn)：0143131

高羽彥：0143132

一、前言。

人生每一天都是現(xiàn)場直播，而沒有彩排，更不可能從頭再來。細(xì)數(shù)漫漫人生，突然發(fā)現(xiàn)努力的光陰是那么的短暫，而肩頭的職責(zé)和使命卻不容我們思考，停留。所以，我們不得不開始規(guī)劃自我的人生，規(guī)劃自我的職業(yè)生涯。所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。在規(guī)劃自我職業(yè)的初始，要了解未來所想進(jìn)入職業(yè)的信息。為此，本小組經(jīng)過QQ咨詢，采訪了三位不一樣的證券投資屆人士，就職業(yè)工作資料，要求本事，發(fā)展前景，及前輩忠告等方面進(jìn)行了訪談。注：因涉及職業(yè)機(jī)密與個人財務(wù)保密，問題資料有局部調(diào)整，還請諒解

二、職業(yè)生涯任務(wù)訪談

1、訪談對象：蘇亞萍

訪談時間：20xx年10月23日15：30—16：30

訪談方式：QQ訪談

訪談主要資料：

問題1：您是怎樣找到這份工作的？

答：大學(xué)期間，學(xué)習(xí)的是證券投資，畢業(yè)回到貴陽后，便進(jìn)入廣發(fā)證券工作，此刻成為廣發(fā)證券貴陽營業(yè)部負(fù)責(zé)人。

問題2：目前，行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具有什么樣的教育和培訓(xùn)背景？

答：大學(xué)本科學(xué)歷，如果要進(jìn)入總公司，需要從985或重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的。

問題3：你的職位是什么？你的主要職責(zé)是什么？

答：貴陽營業(yè)部負(fù)責(zé)人；履行公司賦予我管理營業(yè)部的職責(zé)，確保這個營業(yè)部合規(guī)高效的運(yùn)營，二是根據(jù)公司下達(dá)的經(jīng)營指標(biāo)拓展各項業(yè)務(wù)；三是搞好團(tuán)隊建設(shè)，提高經(jīng)營效率；四是為員工創(chuàng)造好的工作環(huán)境，提高大家的收入。對內(nèi)搞好管理，對外搞好業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)好關(guān)系。

問題4：貴公司在貴州經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展歷程？

答：08年進(jìn)入貴陽，主要是散戶實(shí)現(xiàn)盈利。20xx年以前，和銀行機(jī)構(gòu)的合作還限于渠道合作，也就是由營業(yè)部派營銷人員到銀行網(wǎng)點(diǎn)蹲點(diǎn)營銷；此刻和銀行能夠有直接的業(yè)務(wù)合作，并且合作空間也在不斷變大。

問題5：您工作地點(diǎn)一般在哪里？

答：主要還是在貴陽。

問題6：在工作方面，您每一天都做些什么？

答：準(zhǔn)時上班，召開晨會，布置一天的工作；而后在OA上閱覽公司的相關(guān)通知或業(yè)務(wù)簡報，查看營業(yè)部的各項業(yè)務(wù)情景；瀏覽各類新聞異常是財經(jīng)新聞；關(guān)注市場走勢；拜訪客戶或是和客戶電話溝通；有時也會在公司的學(xué)習(xí)系統(tǒng)上學(xué)習(xí)相關(guān)事務(wù)。不定期組織員工進(jìn)行新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)常會到客戶那里進(jìn)行業(yè)務(wù)交流和業(yè)務(wù)推廣。主要的工作還是和客戶打交道。

問題7：您目前的薪資狀況如何

答：年薪30萬以上，基本養(yǎng)老保險金、失業(yè)保險金、醫(yī)療保險金、住房公積金。此外，生育保險金和工傷保險金。

問題8：對目前滿足與不滿之處？

答：滿足談不上，也沒什么不滿。生活安逸就行。

問題9：您認(rèn)為這個行業(yè)的發(fā)展前景怎樣樣？

答：前景當(dāng)然很好了。隨著國家確定進(jìn)行多層次的資本市場建設(shè)及各項創(chuàng)新舉措的推出，券商的功能、才能充分得到發(fā)揮，對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)也在增強(qiáng)。

問題10：貴公司的未來發(fā)展方向是怎樣的？

答：整合市場資源，合理配置市場要素，提高市場效率；能為消費(fèi)者供給更多更豐富的投資渠道和產(chǎn)品。真正發(fā)揮資本中介的功能，為實(shí)體經(jīng)濟(jì)服務(wù)，為投資者服務(wù)。加強(qiáng)機(jī)構(gòu)間的合作，實(shí)現(xiàn)更大資本的盈利。

問題11：請問您當(dāng)前職位的下一步路徑是

答：往分公司或總公司發(fā)展。

問題12：請問做到下一步需要的知識或本事都有哪些？

答：學(xué)歷，金融實(shí)踐理論，人脈資源。

問題13：您有什么人生忠告給我嗎？

答：忠告談不上，人應(yīng)當(dāng)懂得珍惜機(jī)會，珍惜身邊的人，懂得感恩，吃的虧。

生涯訪談報告 篇2

生涯人物訪談總結(jié)報告

訪談時間：20xx年x月17號

訪談方式：電話訪談

訪談人：林燕玲

被訪談人：某外資公司的倉庫管理員

一、訪談內(nèi)容：

問：據(jù)我所知，你在這個工作崗位上已經(jīng)3年了，請我您是如何找到這份工作的？

答：本來我在家鄉(xiāng)經(jīng)營小本生意，后來覺得大城市有比較多的發(fā)展空間，所以我來到了深圳的這家公司工作，剛開始我也是一名普通員工，后來經(jīng)過我的努力就成了本公司的倉庫管理員。

問：就您的工作而言，您最喜歡什么？最不喜歡什么？

答：我喜歡把每件貨物分類整理的井然有序，把所有物料入倉后必須按區(qū)域、包裝方式將物料擺放整齊，掛好物料標(biāo)識卡，讓物料必須做到安全維護(hù)、和保管，并做好相關(guān)的記錄；最不喜歡閑下來的時候。

問：在工作方面，您每天都做些什么？

答：負(fù)責(zé)倉庫的日常管理維護(hù)事務(wù)，按規(guī)定工作流程進(jìn)行物料的收發(fā)清點(diǎn)，按倉庫管理制度查驗數(shù)量通知供應(yīng)商來貨，做資料，發(fā)郵件。

問：您在做這份工作時，日常面臨的問題是什么，什么最有挑戰(zhàn)性？

答：手續(xù)缺失、不完備，如貨品名稱不規(guī)范，導(dǎo)致財務(wù)入賬錯誤、賬實(shí)不符；辦理入庫、領(lǐng)料手續(xù)不及時；工作不銜接，如零星入庫，以后換取一次入庫手續(xù)（#5@p），前后金額不符。

問：在這個職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力？

答：1、強(qiáng)烈的責(zé)任心；2、良好的自控能力；3、辨別真假能力；4、動手能力；5、創(chuàng)造和應(yīng)變能力；6、分析判斷能力；除此之外，倉庫管理員還必須有較好的共同能力。與公司溝通，與領(lǐng)導(dǎo)溝通，可以及時了解領(lǐng)導(dǎo)意

圖；令人滿意的信任與用戶溝通，及時掌握用戶的需求，更好的為用戶服務(wù)。

問：目前還缺乏的必須改進(jìn)的能力有哪些？怎么改善他們？

答：我覺得倉庫管理員要有超前運(yùn)籌求主動，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，倉庫工作就是要做到知之在早，思之在先，謀之在前。但我往往沒有“搶”的意識，也沒有在被動中尋求主動，在被動中爭取主動，爭取為領(lǐng)導(dǎo)及各部門提供超前服務(wù)，所以在今后的工作中還需要努力提高。

問：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識、技能和經(jīng)驗？

答：以掌握工作中應(yīng)該具備的專業(yè)知識，要有嚴(yán)格遵守物資紀(jì)律、保持廉潔之風(fēng)，不以物謀私的良好的職業(yè)道德，還要時刻牢記貨不停留利自生的經(jīng)營之道，要千方百計加快庫存物資的流通。

問：就目前為止，行內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？

答：作為倉庫管理員應(yīng)該具有高中文化程度或中專、大專的學(xué)歷，接受過類似的培訓(xùn)，要是有經(jīng)驗的者就優(yōu)先考慮。

問：行內(nèi)，單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會提供哪些培訓(xùn)？

答：管理人員在上崗前或上崗后，必須要進(jìn)行專業(yè)諳訓(xùn)，一般我們會請一些著名的講師或企業(yè)家來授課，再由自家公司的高層管理人傳授相關(guān)經(jīng)驗與指教，后到上崗的實(shí)踐、監(jiān)督期間的考核。

問：據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎么樣？ 答：前景還是挺好的，因為倉庫的管理也是公司運(yùn)轉(zhuǎn)鏈條上重要的環(huán)節(jié)，關(guān)乎公司上下的正常營業(yè)銷售，要是這的工作馬虎或不加管理，那對公司會造成一定的影響，所以我們的職業(yè)是存在上升的空間。

二、訪談分析：

這次訪談讓我知道每一個從業(yè)人員都要愛崗敬業(yè)，把自己的本職工作完成。從中我也悟出：只有真本事才能讓你離成功更近一步。無論我們職位高低，工作平凡或偉大，我們都要好好干，盡心盡力地完成每個任務(wù)，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，并不斷學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不要停止學(xué)習(xí)的腳步，永遠(yuǎn)也不要輕易放棄。當(dāng)你在一定職位的時候，我們要全心投入其中，不斷積累

經(jīng)驗，從錯誤中汲取教訓(xùn)，失敗乃是成功之母。在執(zhí)行任務(wù)的時候，我們要學(xué)會理論知識與實(shí)踐的相結(jié)合，把我們學(xué)到的知識大膽運(yùn)用到真實(shí)的生活中，不斷改善，提升自己。其中，這也要求我們的專業(yè)知識必需過關(guān)，專業(yè)技能要熟悉地掌握，在實(shí)踐過程中，二者相結(jié)合，這會使我們更加得心應(yīng)手；當(dāng)我們遇到什么問題時一定要冷靜分析問題，找出問題根源，然后著手解決，一步一步的取得成功。

三、訪談總結(jié)：

這次采訪的是我家鄉(xiāng)的隔壁鄰居，他非常誠懇地回答了我的每一個問題。真的非常感謝大哥對我這個頗有些稚嫩的訪談如此配合。以上的訪談記錄并不完整，因為聊到的內(nèi)容實(shí)在是非常的多，我挑選了比較有意義的部分。這次訪談，讓我對這個職業(yè)有了較多的理解，同時，也感受到公司企業(yè)里工作的氛圍，這對以后我進(jìn)入職場工作也是有一定的幫助。

當(dāng)倉庫管理員是非常辛苦的，要按規(guī)定做好物資設(shè)備進(jìn)出庫的驗收、記賬和發(fā)放工作，做到賬賬相符，隨時掌握庫存狀態(tài)，保證物料及時供應(yīng)，充分發(fā)揮周轉(zhuǎn)效率，還得定期對庫房進(jìn)行清理，保持庫房的整齊美觀，使物料分類排列，存放整齊，數(shù)量準(zhǔn)確，熟悉相應(yīng)物料品種、規(guī)格、型號及性能，填寫分明。就好像我們文秘專業(yè)一樣，大事小事都得認(rèn)認(rèn)真真做好，踏踏實(shí)實(shí)的工作，不可抱怨事情的繁瑣，而是要有積極的心態(tài)面對各種問題和挫折，做到要具有較強(qiáng)的文字組織和管理協(xié)調(diào)能力， 原則性強(qiáng)，并具有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心，具有較強(qiáng)保密思想觀念和意識，全心全意為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，做好本職工作。

每一種職業(yè)都有酸甜苦辣，而且競爭力也很大，去到社會，也總要面對各種壓力和斗爭，但無論怎樣，我們都要堅持心中最初的夢想，走出一條屬于自己的路。

四、未來計劃：

（一）首先認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識，掌握并熟悉專業(yè)技能。在大學(xué)三年里，我的文秘專業(yè)知識一定過關(guān)，我要學(xué)會辦文、辦會、辦事；要學(xué)會輕松使用電腦，懂得運(yùn)用辦公自動化；英語要會說、會寫、會看、會讀等等相關(guān)的專業(yè)知識。

（二）拓展自己的知識，做一個見識多廣的人。這就需要我多點(diǎn)抽空閱讀，經(jīng)常去圖書館借閱，博覽群書。同時，也要多點(diǎn)關(guān)心時事、社會熱點(diǎn)問題，增強(qiáng)自己的閱歷，也要向身邊的人學(xué)習(xí)，向周圍的人或事學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己。

（三）豐富自己實(shí)踐經(jīng)驗，讓自己更上一層樓。把握機(jī)遇、珍惜時間出去社會實(shí)踐，認(rèn)真對待每一次不同的實(shí)踐，真心體驗、慢慢享受其中的快樂，并不斷總結(jié)經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)之余，讓自己離職場更近一步。

（四）學(xué)會與人融洽相處，打造強(qiáng)大交際圈。我不僅要與班上、學(xué)生三會里、社團(tuán)里以及領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和老師們等等和睦相處，處理好彼此之間關(guān)系，我還要盡可能認(rèn)識更多的人，與社會外界的人打好關(guān)系，向成功人士借鑒經(jīng)驗。有句話說的好：在家靠父母，出外靠朋友。

（五）加強(qiáng)體質(zhì)的鍛煉。身體是革命的本錢，沒有一個健康的身體是不利于以后的工作的，我們必須把自己照顧好，每天不斷鍛煉，讓自己充滿活力、充滿陽光，做快樂的自己。

12文秘1班林燕玲

20xx年x月x日

生涯訪談報告 篇3

? ? 有人把大學(xué)比作一座象牙塔，我們進(jìn)入了那里，享受著它所帶來的一切，但總有一天要走出來，想在這個社會上安身立命，一份穩(wěn)定的工作必不可少，然而，無數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會，在應(yīng)聘求職甚至于對自我的職業(yè)發(fā)展方向方面，都覺的迷茫，應(yīng)對洶涌的社會大潮不知所措。一個重要原因在于，在大學(xué)期間，他們心中并沒有為自我的未來做一個清晰明朗的、可量化的打算。

? ? 職場就如同戰(zhàn)場，不需要弱者！為此我必須不斷完善自我的本事，不僅僅是自我的專業(yè)知識，還有各種管理經(jīng)濟(jì)等方面的知識，了解成功的人的故事并向他們學(xué)習(xí)。要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)是一個很好的交友平臺，所謂“三人行則必有我?guī)熝伞?，我要多交益友，向其好好學(xué)習(xí)，取對方指長處彌補(bǔ)自我的短處。當(dāng)今社會人們很看重實(shí)踐本事和工作經(jīng)驗，在大學(xué)期間，我要學(xué)著去做一些兼職，不僅僅能讓自我多多接觸社會，還能鍛煉自我的人際交往本事。多多參加各種活動，豐富自我的生活。

? ? 此次生涯人物訪談，作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道，幫忙我了解了的真實(shí)的社會就業(yè)現(xiàn)狀，以及一些特殊信息，如潛在入職標(biāo)準(zhǔn)，核心素質(zhì)要求，晉升路徑以及工作者應(yīng)具心態(tài)，等新穎信息。這些信息讓我意識到了找到好工作所需具備的本事，有助于我及時制訂合理的學(xué)習(xí)計劃。從而為將來的競爭與就業(yè)墊好基石。

? ? 每個人都滿懷憧憬，期望在較短的時間就能找到適合自我、服務(wù)社會的夢想工作。這就要求我們要了解社會現(xiàn)狀，尊重客觀規(guī)律，擇業(yè)前要對自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評價，對自我的專業(yè)特長、興趣愛好、為人處世的本事以及個人的夢想志愿等做一次全面充分的分析，對自我將來的事業(yè)發(fā)展有一個確切的定位。同時，也要根據(jù)社會對人才的基本要求塑造自我。這樣，才能使自我在人才市場中有的放矢，在競爭中處于不敗之地。

生涯訪談報告 篇4

訪談?wù)撸簒x，系****大學(xué)**院學(xué)生。

理想工作是成為一名中學(xué)教師。

采訪一：受訪人：劉某，男，南京某中學(xué)數(shù)學(xué)老師，從事教育工作約4年，是名熱愛教學(xué)、關(guān)心學(xué)生的教師。

問：劉老師，請問您從事這份工作多長時間了答：我是xx年從學(xué)校畢業(yè)的，第二年找到的這份工作，然后做到現(xiàn)在，差不多4年了吧。

問：您當(dāng)初是通過什么途徑找到這份工作的想從事教師這份工作又有什么要求或者說條件答：我上的大學(xué)是華中師范大學(xué)，而且讀的就是師范專業(yè)，畢業(yè)后就是想做一個教師，后來選擇回來找工作，也面試了不少學(xué)校，最后被現(xiàn)在這家錄取。

我覺得想從事教師這份行業(yè)，首先需要熱愛這份工作；其次要有好的修養(yǎng)，尤其是道德修養(yǎng)，我們學(xué)校的校訓(xùn)就是“德厚成人，學(xué)優(yōu)成才”，我們教師首先就要以身作則；再然后你得有足夠的知識儲備，我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己有時知識不夠多，有些問題沒找到好的方法，給學(xué)生講的比較復(fù)雜，又有時候?qū)W生的一些問題解答不了，十分尷尬；嗯，還有就是書法得過得去，我當(dāng)初就是沒練好板書，現(xiàn)在我寫的板書就得寫得很慢才能讓學(xué)生看得懂，這樣太拖慢課堂節(jié)奏了。

（笑）問：作為一個學(xué)生，我能看到老師課堂上的工作，但對老師課下時間的工作不甚了解，您能描述一下通常情況下教師的工作時間和工作任務(wù)嗎答：有句俗話說：臺上十分鐘，臺下十年功。

這句話形容教師行業(yè)也是十分恰當(dāng)?shù)摹?/p>

在講臺上授課45分鐘，需要提前做好備課。

此外，批改作業(yè)、批改考卷，都是十分繁重的工作，都會花費(fèi)大量時間。

我們學(xué)校教師工作時間規(guī)定的是8個小時左右，但常常需要花費(fèi)許多額外的時間才能將工作做完。

尤其是我這樣的才從事這門工作不太久的人來說，要學(xué)的東西很多，時間就越發(fā)不夠了。

問：那么，您覺得這份工作的壓力大嗎有沒有覺得很辛苦答：壓力確實(shí)很大。

首先是學(xué)校方面的壓力，我們學(xué)校對教師的教學(xué)工作有一定的指標(biāo)，我們的教學(xué)工作必須達(dá)到指標(biāo)才行；其次，還有學(xué)生本身對我們造成的壓力，學(xué)生的未來很大一部分掌握在我們手中啊，教學(xué)水平的好壞影響著一個人的一生，我沒辦法不認(rèn)真對待這份工作；而且我有點(diǎn)完美主義，要么不做，要做就想做到最好，這也是我努力工作的動力之一，也可以說是壓力之一吧。

問：您覺得您所處的的教學(xué)環(huán)境怎么樣答：我覺得不是特別好，我們學(xué)校不是那種特別好的，教育設(shè)施?和資源管理都不是很到位。

但是從全國范圍講的話，還是不錯的。

當(dāng)然，我覺得這也暴露了我們國家的教育環(huán)境普遍不是很好的問題。

問：那您是覺得我們國家教師行業(yè)當(dāng)前的狀況不容樂觀嗎那您覺得它的前景又如何答：確實(shí)。

相比其他國家，比如日本，我們國家的教育工作還急需改善。

不過我覺得教師的前景還是不錯的，現(xiàn)在教師行業(yè)已經(jīng)越來越被國家重視，教師成為像醫(yī)師、律師一樣尖端的行業(yè)也不是夢了。

（笑）問：我可以冒昧的問一下您的月薪嗎教師的福利是不是很高啊答：呵呵，沒什么。

我現(xiàn)在的月薪是5000左右。

國家出過規(guī)定，教師平均月薪不得低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均月薪，從這上面你也能猜出教師的福利不錯。

醫(yī)保福利、購房福利都挺實(shí)惠。

問：您覺得做一名教師有沒有滿足感有沒有感覺自己的價值得到了實(shí)現(xiàn)答：做一個教師還是很有滿足感的。

看著一個個學(xué)生在自己的關(guān)注下成長，我十分高興，這是其他任何工作都比不上的。

而且我覺得我的能力也不是很高，做不到“達(dá)則兼濟(jì)天下”那種事。

（笑）我覺得現(xiàn)在的工作對我來說剛剛好。

問：感謝老師在百忙之中抽空接受我的訪問，謝謝您對我的指導(dǎo)。

答：不用謝，你要是想做一名教師，那就努力吧。

（笑）采訪二：受訪人：王某，女，南京某中學(xué)班主任兼語文老師，教學(xué)水平很高，所教班級各科成績均名列全校前列。

為人嚴(yán)肅，但也很熱心腸。

問：王老師，請問您從事這份工作多長時間了答：十五六年了吧，具體記不清了。

問：請問您為什么選擇了這個職業(yè)答：完全是出于興趣。

我打小就像做一名教師，后來高考也沒想太多，就報考了師范專業(yè)。

再后來我就工作了，先后在兩個學(xué)校工作，一干就是這么多年。

問：教師這個行業(yè)需要什么技能想做一個教師的話得滿足什么條件答：現(xiàn)在的話，第一你需要考教師資格證，沒教師證就沒法做老師；第二，喜歡和人交流，在講臺上發(fā)言不能怯場；第三，有為人師表的素質(zhì)和心態(tài)，人格健全，要有責(zé)任心，對學(xué)生要有耐心；第四，要有一定的專業(yè)知識，同時要有一定的學(xué)習(xí)能力，不斷學(xué)習(xí)該專業(yè)的新知識。

問：那么教師行業(yè)對于性格有沒有什么要求答：性格要開朗，我前面說了，要能和別人交流，善于溝通協(xié)調(diào)。

問：教師行業(yè)對于學(xué)歷有沒有什么要求答：這個沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)。

不同的學(xué)校側(cè)重也不一樣。

原則上講?通常要有本科以上的學(xué)歷吧學(xué)歷更高當(dāng)然更好。

問：現(xiàn)在本科畢業(yè)，我們面臨著深造和工作的抉擇，如果我們下決心做教師，你覺得我們該如何抉擇答：如果可以的話，我建議繼續(xù)讀下去。

現(xiàn)在招收的教師，很多都是碩士生，本科生與他們競爭，除非能力超群，否則很難脫穎而出。

問：作為一名教師，工作內(nèi)容都有哪些工作時間緊張嗎答：主要的工作內(nèi)容也就那幾樣——備課，講課，批改作業(yè)，出考題，批考卷。

不過要是想做到出類拔萃，這些都需要下工夫。

一個普通老師和一個優(yōu)秀老師的區(qū)別就在于他對教學(xué)工作花費(fèi)心思的多少。

就我而言，我每天為了學(xué)生從早上5點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn)，有時尚且感到時間不夠。

要想做好老師，必須嘔心瀝血。

問：當(dāng)您從事這個工作時，最為關(guān)心的問題是什么答：學(xué)生的身心健康，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

問：您會不會感到工作有壓力答：這是一定的，壓力無時不在。

但壓力就是動力，正是壓力讓我不斷提高自己的教學(xué)水平。

像你們這樣的年輕人不能怕有壓力。

問：嗯，我記住了。

那您對您所處的工作環(huán)境滿意嗎答：我對我們這家學(xué)校還是很滿意的。

我們教師需要的學(xué)校都提供了。

而且學(xué)校的風(fēng)氣很好，這一點(diǎn)非常重要。

問：您覺得教師的社會地位如何教師行業(yè)的發(fā)展前景又怎么樣答：教師的社會地位并不像人們想象的那么高。

許多人都或明或暗的嫉妒教師或詆毀教師，尤其是確實(shí)有一些教師沒有師德，導(dǎo)致了人們對教師行業(yè)的不良印象。

教師行業(yè)的前景還是可以的，將來說不定教師會成為令人尊敬、羨慕的職業(yè)，但不是現(xiàn)在。

問：老師，問您一個比較私人的問題，你的工資很高吧答：還好，月薪六千多一些。

問：那教師的福利待遇怎么樣答：相比之下還可以。

醫(yī)保、社保都有。

問：再問您最后一個問題，您覺得這份工作給您帶來了滿足感嗎答：是的，我對這份工作很滿意。

我覺得教書育人，是一份很偉大的工作。

沒做過老師的人是體會不到的，我也是成為老師后才漸漸愛上這份工作的。

問：老師，謝謝您能抽時間接受我的采訪。

答：沒事，沒關(guān)系。

采訪三：受訪人：孫某，女，蓬萊市第四中學(xué)的一名物理教師，畢業(yè)于曲阜師范學(xué)院。

曾經(jīng)教過我物理。

采訪方式：電話采訪。

問：老師，我想知道您是不是工作7年了啊答：是的。

問：你當(dāng)初為什么選擇了教師這個職業(yè)呢答：我是莫名其妙地喜歡上了這個職業(yè)。

我上初中那會兒，我的物理就學(xué)的不錯，然后我的物理老師很看重我，經(jīng)常讓我上講臺解一些題或者講一下自己的思路，甚至有一次老師臨時有事讓我代她講了一節(jié)課。

就這樣，我慢慢喜歡上了站在講臺上的感覺，喜歡上了老師這個職業(yè)。

現(xiàn)在想想我自己都覺得莫名其妙。

問：那您是怎么找到現(xiàn)在這份工作的呢答：是你們語文老師應(yīng)聘的時候拉著我過來的，結(jié)果我們倆同時通過了。

問：老師，您覺得如果想應(yīng)聘教師，首先都需要什么條件啊答：條件還是有不少的。

第一要喜歡這個職業(yè)，這樣才能真正踏踏實(shí)實(shí)地把這份工作做穩(wěn)、做好；其次呢要有從事這門職業(yè)的資格，要通過教育學(xué)、教育心理學(xué)等考試，取得教師證，并且還有體檢、普通話測試；第三呢要品學(xué)兼優(yōu)，這和對學(xué)生的要求是一樣的（笑）；第四要會用電腦啊等電子設(shè)備，許多老師講課都是用ppt講課的，不過你們數(shù)學(xué)可能不是很側(cè)重這一塊；第五要有良好的人際交往能力，不論是和學(xué)生還是和同事，這一點(diǎn)很重要。

問：一般情況下，您一天差不多要工作多久啊答：白天是八個小時工作時間，晚自習(xí)的話可以去可以不去，不過通常老師都會選擇去，當(dāng)然不是為了獎金而是為了學(xué)生。

（據(jù)我了解老師確實(shí)不會是因為獎金，因為一小時只給一元錢，而一晚上三個小時的自習(xí)）問：我采訪的其他老師通常都會用自己的業(yè)余時間處理學(xué)生的事情，諸如作業(yè)、考卷之類，老師您有沒有這種時候您覺得這是不是一件有必要做的事情答：我也是有這種情況的。

畢竟有時候作業(yè)要批改的太多，上班時間無法全部批完，而又要趕時間，那么就只好在用自己的業(yè)余時間來處理這種事情了。

我只在自己的任務(wù)在上班時間完成不了的時候才會這么做，因此我不認(rèn)為這是一種需要常態(tài)化的事情。

問：那么您的工作壓力不是很大咯答：不，有時候還是很有壓力的，尤其是在和其他班級比較的時候。

其次當(dāng)你們的考試成績不理想時我的壓力也蠻大的，給你們批試卷，一道道紅叉讓我的心情十分惡劣，同時也感到很有壓力。

此外，我不想在業(yè)余時間工作，就得在工作時間提高效率，講課備課也是很有壓力的。

問：那么您工作的時候就沒有感到愉悅的情況嗎答：有，其實(shí)也是蠻多的。

每當(dāng)你們考得好成績時，我就很欣慰。

其次有時候和你們課下聊聊天，感覺也很好。

再就是有時候你們會變得很乖巧，真的讓我很感動。

問：那么您對教師這個行業(yè)很滿意咯答：確實(shí)很滿意。

這就叫痛并快樂著，這才叫作人生嘛。

問：老師您對教學(xué)環(huán)境怎么看?答：還不錯吧，雖然我們學(xué)校的“硬件”相比一中差了很多，但“軟件”很好。

就是說，我們學(xué)校的校風(fēng)很好，這一點(diǎn)是最重要的。

一個學(xué)風(fēng)濃厚的場所，雖然設(shè)施落后，但也比那些裝飾堂皇卻風(fēng)氣不正的學(xué)校讓人舒適的多。

問：老師，從現(xiàn)在的這個社會看，您覺得教師這個專業(yè)就業(yè)前景如何答：據(jù)我所知，國家現(xiàn)在招收好多師范生，就是要擴(kuò)大師范資源，我覺得吧，這就說明了現(xiàn)在教師這一專業(yè)是很欠缺人才的，因此我還是很看好教師這一職業(yè)未來的發(fā)展的。

問：老師，您可不可以悄悄告訴我，您的薪水是多少啊答：哈哈，差不多月薪4500左右吧。

問：老師，再問您一個問題，您覺得作為一個老師，最大的收獲是什么答：見證并參與了許多人的成長。

我覺得我很幸運(yùn)。

問：老師謝謝您。

不好意思耽誤了您這么多時間。

答：沒事沒事，就是要多聯(lián)系才好啊?。ㄐΓ└惺埽和ㄟ^這次的職業(yè)生涯人物訪談，我明白了教師這個行業(yè)的基本情況，也明白了自己仍是任重而道遠(yuǎn)。

想要做一個優(yōu)秀的教師，路還長著呢。

就目前而言，能做到的有以下幾方面：1.學(xué)好專業(yè)知識。

專業(yè)知識是一切的本錢，沒有本錢又如何賺取人生的第一桶金呢畢竟能力越高，競爭力才會越強(qiáng)嘛；2.要積極和其他人交流。

對我而言，內(nèi)向是硬傷，而且是不得不克服的硬傷。

唯有真正的外向、開朗，才具有從事教師職業(yè)的可能；3.熟練運(yùn)用多媒體工具，要會熟練操作一些常用的辦公軟件，畢竟這是一項職場的基本技能；4.不妨有空的時候旁聽一些有用的課程，多學(xué)點(diǎn)東西總是好的。

生涯訪談報告 篇5

學(xué)院：計算機(jī)與信息學(xué)院

專業(yè)：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)信息工程）

班級：20xx級網(wǎng)絡(luò)信息工程班

姓名：

學(xué)號：

電話：

訪談對象：余某某（你要采訪人的姓名）

訪談人：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)信息工程）專業(yè)

訪談對象簡介：余某某在20xx年經(jīng)過一年的補(bǔ)習(xí)之后，20xx年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學(xué)錄取，專業(yè)方向為計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦，用了兩年時間不斷的拆分計算機(jī)來研究計算機(jī)的構(gòu)造，在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐，終于成為一個對計算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的IT人才。20xx年，余某某來到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識，20xx年畢業(yè)后，進(jìn)入該公司應(yīng)聘，被該公司錄用。

訪談方式：電子郵件訪談

訪談內(nèi)容：

1. 你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么？

答：我是我公司的軟件工程師，只要做的工作有：

負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計文檔、測試報告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新；負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計、開發(fā)、調(diào)試工作；負(fù)責(zé)軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評估；對產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計和算法問題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析，提出改進(jìn)建議并監(jiān)督付諸實(shí)。

2. 對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì)，需要什么樣的特殊技能?

答：需要基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世

紀(jì)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護(hù)及軟件設(shè)計的高級計算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才。

3. 你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么？

答：程序設(shè)計基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等。不過這些還不能滿足社會的要求，很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習(xí)！

4. 你剛進(jìn)公司干的是什么工作？

答；剛進(jìn)公司，我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時候，我可以和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測試，也有時候，我能和軟件工程師一樣，能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序。

5. 當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自己的某些特殊技能嗎?

答：除了平時喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外，其實(shí)也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自己的能力，只是在工作中，實(shí)踐中循序漸進(jìn)，逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講能力和交流能力。

6. 你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價值嗎？

答：由于現(xiàn)實(shí)社會和學(xué)校學(xué)的相差確實(shí)比較大，當(dāng)你工作的時候，你可能發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)的東西可能連10%都用不到，但是你不可否認(rèn)

在大學(xué)里教給你的除了知識還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們在學(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果，而應(yīng)該多注意他的過程，因為當(dāng)我們?nèi)蘸竺鎸ΜF(xiàn)實(shí)的難題時通常會按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。

7. 你是本科畢業(yè)就參加工作,我相信你有很多同學(xué)都上了研究生,你是怎么想的,為什么沒有考研呢?

答：因為我在校期間一直在不斷的學(xué)習(xí)，我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當(dāng)時在實(shí)習(xí)的時候，我覺得我的知識已經(jīng)夠了，但是在真正到這個崗位工作的時候，我覺得我的知識欠缺還很嚴(yán)重，至少，很多東西我還沒有學(xué)到。

8. 如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機(jī)會,你會怎樣選擇呢?

答：如果再給我一次選擇的機(jī)會我會選擇考研。因為當(dāng)我進(jìn)入社會之后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西還是太少，學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的，我還想再進(jìn)修一下，多豐富自己的知識。

9. 我現(xiàn)在比較關(guān)注你在這樣的工作崗位上的收入情況和工作對健康的影響，能按照你的經(jīng)驗，簡單的說一下嗎？

答：在軟件工程師這個工作崗位上，工資已經(jīng)夠高了，我現(xiàn)在不加上獎金的話，月薪在4000左右。其實(shí)你現(xiàn)在還不應(yīng)該考慮這個問題，我剛進(jìn)入這個公司的時候，我的月薪不是很高，一切都是從最底層做起，沒有誰能夠在剛進(jìn)入公司的時候就有很讓人滿意的工資。對于工作對身體健康的影響，建議你在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，工作中除了計算機(jī)對人體的輻射，就沒有太多可以

擔(dān)心的。

10. 對剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些建議嗎?

答：我的建議就是大家一定要立足于一個長遠(yuǎn)的計劃，不要只看見眼前的利益，眼光要放長遠(yuǎn)。

職業(yè)生涯人物訪談報告總結(jié)

沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，現(xiàn)在我也說說自己的感受。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻??但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

余卓是我家的一個親戚，對于他現(xiàn)在的成績，我覺得我很羨慕，對于這次訪談，我覺得，我對知識知之甚少，對社會環(huán)境和社會需要知之甚少，這些都是我在現(xiàn)在和將來必須要學(xué)習(xí)的知識。對于這次訪談，我做一些幾個總結(jié)：

1. 強(qiáng)化專業(yè)知識，提升技能。面對著社會的進(jìn)步，科技的發(fā)展，電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度驚人，電子信息普及，我們的社會趨向于一個新的時代，但在另一個側(cè)面，我們國家的專業(yè)技術(shù)人才缺乏，我們只有強(qiáng)化專業(yè)知識，提升專業(yè)知識技能，使自己不斷發(fā)展進(jìn)步，成為專業(yè)技術(shù)人才，才能成為生活的強(qiáng)者，社會的進(jìn)步者。

2. 注重實(shí)踐，積累經(jīng)驗。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐帶給我們經(jīng)驗，教我們技能，只有通過實(shí)踐，我們才能將書本知識實(shí)際化，而非紙上談兵，才能更好的將知識系統(tǒng)化，才能學(xué)到書本上學(xué)不到的東西??實(shí)踐是我們土木人的必由之路，也是我們土木人步入社會的一次不可或缺的練兵，我們必須注重實(shí)踐，積累經(jīng)驗。

3. 積極爭取學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會。我們的信息化社會，知識在不斷的更新，我們也必須時刻給自己充電，跟上時代的步伐，不作社會知識的滯后者。我們走進(jìn)社會，步入公司，會面臨著各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，我們必須積極爭取這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，提高自己的知識水平，技能。

4. 注重人脈的積累。人處社會之中，難免要與人交往，我們必須注重人脈的積累，人脈的積累，很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個重要因素，俗話說：在家靠父母，在外靠朋友。有著廣泛的人際關(guān)系，意味著我們以后有著更好的發(fā)展空間，更好的經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)。

生涯訪談報告 篇6

學(xué)院: 信自學(xué)院專業(yè)班級: 通信111姓名: 楊文毅 學(xué)號: 20xx10404112

一、前言

有人說過這么一句話：想到和得到中間還有兩個字，那就是做到，只有做到才能得到。不經(jīng)意間，大學(xué)生活即將過半，卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個迷茫的狀態(tài)，對社會上的種種狀況知之甚少，甚至連自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實(shí)。這個暑假見到了好多的朋友，有人已為人父母，有人也已開始賺錢養(yǎng)家，甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動，甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來，我到底想要什么？我該怎么做？通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺！

二、訪談內(nèi)容

（一）訪談一：

1.訪談人物：劉躍，畢業(yè)于上海交通大學(xué)，任職于南方。

2.訪談方式：當(dāng)面訪談

3.訪談問題：

（1）您是如何找到這份工作的？

答：其實(shí)對我來說找到這份工作還是蠻幸運(yùn)的，開始我只是抱著試一下的心態(tài)

在網(wǎng)上投了簡歷結(jié)果就被選中參加了面試，后來就順利通過了。

（2）我知道現(xiàn)在很多公司都很看重工作經(jīng)驗，您面試的時候公司有提到過嗎？ 答:提到過，我大學(xué)期間課余時間還有寒暑假都有去做兼職，像家教，做銷售，服務(wù)員等等，也和同學(xué)幫別人設(shè)計網(wǎng)頁。所以面試的時候?qū)τ诠ぷ鹘?jīng)驗這方面他們對我還是比較滿意的。其實(shí)你們大學(xué)期間也可以試著去做一些兼職，即使與專業(yè)無關(guān)，但是很能鍛煉你們的人際交往能力。

（3）目前，行業(yè)內(nèi)對畢業(yè)大學(xué)生的證書有硬性要求嗎?

答：不能說沒有吧，英語四級是一個重要的門檻，當(dāng)然證書并不代表你的實(shí)際

工作能力，最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用能力。

（4）行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？您認(rèn)為如何才能做好這份工作？

答：對我來說，因為從事工作的時間才一年，經(jīng)驗也不是很足，我覺得不管是

什么學(xué)歷，能很好地掌握相關(guān)的理論知識并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的，我覺得自己最弱的還是實(shí)踐能力，所以學(xué)習(xí)期間要注意多動手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個人全身心投入，即使自己真的不喜歡這份工作，試著去接受它而不是要它來適應(yīng)你，進(jìn)入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。

（5）從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價值嗎？家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎？ 答：老實(shí)說，這份工作沒有實(shí)現(xiàn)我的人生價值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年，也還算

職場的一個新人吧，其實(shí)我最想的是自己有自己的一個軟件公司，目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識和經(jīng)驗，也算是在積累資本吧！家里面對我的工作挺滿意的，他們就希望我有個穩(wěn)定的工作。

4.訪談體會：

因為該訪談人物是父母朋友的孩子，所學(xué)專業(yè)和我一樣相近，在競爭如此激烈的時代，他算是一個很幸運(yùn)的人，沒有在求職的過程中感受到太大的壓力，而且他在學(xué)校的成績也非常優(yōu)異，大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動，對他的求職路打了很好的基礎(chǔ)。或許在走出大學(xué)的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折，我們沒有他那樣幸運(yùn)，但我們可以像他那樣努力，不斷完善和充實(shí)自己，機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人，如果我們能做好充分的準(zhǔn)備，相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會上的第一步，也是整個人生的重要一步，這是我最大的啟發(fā)。

（二）訪談二:

1.訪談人物：陸先生，某軟件公司經(jīng)理。

2.訪談方式：電話訪談

3.訪談問題：

（1）我了解到您以前是在某個軟件公司工作，工作環(huán)境和工資都還不錯，您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng)業(yè)呢？

答：大學(xué)畢業(yè)后我的目標(biāo)是先找一份穩(wěn)定的工作，剛開始各種條件也不是很好，

就是為了讓自己先安定下來才選擇的工作，其實(shí)我一直想擁有屬于自己的一番事業(yè)，以前網(wǎng)絡(luò)沒有現(xiàn)在那么好，就想先積累經(jīng)驗和資本在想其他的。

工作了20xx年后，自己的各方面能力有了很大的提升，而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠，就和幾個朋友一起開了這家公司。

（2）創(chuàng)業(yè)過程中您覺得您遇到最大的困難是什么？

答：其實(shí)這一路困難重重，讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期，沒有任何知名

度，與其它公司根本沒有競爭力，讓我很苦惱，我們就自己到別人家門敲門“推銷自己”，也做了一些小廣告，從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網(wǎng)頁，公司慢慢地有了個樣子，公司網(wǎng)站又被別人攻擊，那段時間公司的運(yùn)作收到了很大的影響，損失了很多。后來通過我們自己和其他朋友的努力才恢復(fù)。那段時間讓我記憶深刻。

（3）您覺得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么?該怎樣做？

答：現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時大很多，現(xiàn)在的市場競爭很激烈，可是很多大學(xué)

生卻沒有一個很完整可行的創(chuàng)業(yè)計劃，他們沒有經(jīng)歷過殘酷的市場沖擊，很多東西都是靠自己想當(dāng)然，到了市場以后全亂了，每個方面都沒有自己想象的那么好，所以才會有那么多失敗的案例。我覺得其實(shí)創(chuàng)業(yè)步進(jìn)需要你的專業(yè)知識，對于一個企業(yè)的管理者最重要的還是市場的應(yīng)變能力和決

斷力，你要不斷完善自己的知識。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧！

4.訪談體會

該人物是我的一個叔叔，訪談之前我對他有很充分的了解，他的公司在我們家鄉(xiāng)已是小有名氣，一直很崇拜他。通過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水，通往成功的道路總是荊棘叢生的，再踏上這條路之前必須知道自己的目標(biāo)在哪里并做好一切困難的準(zhǔn)備，世界上沒有絕對理想的事情，必須學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)，不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態(tài)度，未來的道路總是困難重重，正確的態(tài)度將有助我們?nèi)叱щy。人際關(guān)系是我們一筆重要的財富，良好的人際關(guān)系有益于我們擴(kuò)張人脈網(wǎng)絡(luò)，也有益與塑造個人品質(zhì)。

（三）訪談三:

1.訪談人物：納鵬舉 中南大學(xué)大三學(xué)生，就讀專業(yè)通信工程

2.訪談方式：QQ聊天。

3.訪談問題：

（1）你為什么不本科畢業(yè)就就業(yè)而要選擇考研？

答：雖然這個專業(yè)的就業(yè)前景還是比好的，但我還是覺得自己的能力還是

不夠，也許并不能找到自己滿意的工作，也想多學(xué)習(xí)專業(yè)知識，以后

從事本專業(yè)工作所以我選擇了考研。

（2）你覺得考研需要做那些準(zhǔn)備？

答：首先我還是選擇了與自己專業(yè)有關(guān)的大學(xué)，根據(jù)大學(xué)對該專業(yè)要求考

試的科目進(jìn)行充分的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，這其中也有一些我們平常學(xué)習(xí)沒有

作為重點(diǎn)的只是，所以除了復(fù)習(xí)還要學(xué)習(xí)一些新的知識，并且我還報

了一個培訓(xùn)班，因為那些老師也是比較有經(jīng)驗的。

（3）你覺得考相關(guān)專業(yè)必須具有那些能力？

答：1）掌握通信領(lǐng)域內(nèi)的基本理論和基本知識；

2）掌握光波、無線、多媒體等通信技術(shù)；

3）掌握通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的分析與設(shè)計方法；

4）具有設(shè)計、開發(fā)、調(diào)測、應(yīng)用信通系統(tǒng)和通信網(wǎng)的基本能力；

5）了解通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)建設(shè)的基本方針、政策和法規(guī)；

6）了解通信技術(shù)的最新進(jìn)展與發(fā)展動態(tài)；

（4）問：你對你想考取得學(xué)校有哪些了解？

答：我想考的是西安電子科技大學(xué)大學(xué)，它在全國該專業(yè)的排名在前10位，該專業(yè)具有較好的發(fā)展前景。學(xué)院的師資力量雄厚，科研水平較高有助于今后的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

4.訪談體會

生涯計劃是一個不斷改變的過程，我們需要在過程中評估自己的興趣、能力與價值系統(tǒng)使其和實(shí)際環(huán)境的需求結(jié)合，訪談人物對自己今后的人生規(guī)劃選擇考研，加強(qiáng)晚上自己的能力后再進(jìn)行就業(yè)，這不僅是一個自我完善的過程，同時也對自己的人生有了明確的規(guī)劃，無論我們在今后的學(xué)習(xí)與生活中這個訪談都為我提供了很好的信息。

三、訪談總結(jié)

有人把大學(xué)比作一座象牙塔，我們進(jìn)入了這里，享受著它所帶來的一切，但總有一天要走出來，想在這個社會上安身立命，一份穩(wěn)定的工作必不可少，然而，無數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會，在應(yīng)聘求職甚至于對自己的職業(yè)發(fā)展方向方面，都覺的迷茫，面對洶涌的社會大潮不知所措。一個重要原因在于，

在大學(xué)期間，他們心中并沒有為自己的未來做一個清晰明朗的、可量化的打算。

職場就如同戰(zhàn)場，不需要弱者！為此我必須不斷完善自己的能力，不僅僅是自己的專業(yè)知識，還有各種管理經(jīng)濟(jì)等方面的知識，了解成功的人的故事并向他們學(xué)習(xí)。要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)是一個很好的交友平臺，所謂“三人行則必有我?guī)熝伞?，我要多交益友，向其好好學(xué)習(xí)，取對方指長處彌補(bǔ)自己的短處。當(dāng)今社會人們很看重實(shí)踐能力

和工作經(jīng)驗，在大學(xué)期間，我要學(xué)著去做一些兼職，不僅能讓自己多多接觸社會，還能鍛煉自己的人際交往能力。多多參加各種活動，豐富自己的生活。

此次生涯人物訪談，作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道，幫助我了解了的真實(shí)的社會就業(yè)現(xiàn)狀，以及一些特殊信息，如潛在入職標(biāo)準(zhǔn)，核心素質(zhì)要求，晉升路徑以及工作者應(yīng)具心態(tài)，等新穎信息。這些信息讓我意識到了找到好工作所需具備的能力，有助于我及時制訂合理的學(xué)習(xí)計劃。從而為將來的競爭與就業(yè)墊好基石。

每個人都滿懷憧憬，希望在較短的時間就能找到適合自己、服務(wù)社會的理想工作。這就要求我們要了解社會現(xiàn)狀，尊重客觀規(guī)律，擇業(yè)前要對自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評價，對自己的專業(yè)特長、興趣愛好、為人處世的能力以及個人的理想志愿等做一次全面充分的分析，對自己將來的事業(yè)發(fā)展有一個確切的定位。同時，也要根據(jù)社會對人才的基本要求塑造自己。這樣，才能使自己在人才市場中有的放矢，在競爭中處于不敗之地。

生涯訪談報告 篇7

一、前言

有人說過這么一句話：想到和得到中間還有兩個字，那就是做到，只有做到才能得到。不經(jīng)意間，大學(xué)生活即將過半，卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個迷茫的狀態(tài)，對社會上的種種狀況知之甚少，甚至連自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實(shí)。這個暑假見到了好多的朋友，有人已為人父母，有人也已開始賺錢養(yǎng)家，甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動，甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來，我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!

二、訪談內(nèi)容

(一)訪談一：

1.訪談人物：劉躍，畢業(yè)于上海交通大學(xué)，任職于南方。

2.訪談方式：當(dāng)面訪談

3.訪談問題：

(1)您是如何找到這份工作的?

答：其實(shí)對我來說找到這份工作還是蠻幸運(yùn)的，開始我只是抱著試一下的心態(tài)

在網(wǎng)上投了簡歷結(jié)果就被選中參加了面試，后來就順利通過了。

(2)我知道現(xiàn)在很多公司都很看重工作經(jīng)驗，您面試的時候公司有提到過嗎? 答:提到過，我大學(xué)期間課余時間還有寒暑假都有去做兼職，像家教，做銷售，服務(wù)員等等，也和同學(xué)幫別人設(shè)計網(wǎng)頁。所以面試的時候?qū)τ诠ぷ鹘?jīng)驗這方面他們對我還是比較滿意的。其實(shí)你們大學(xué)期間也可以試著去做一些兼職，即使與專業(yè)無關(guān)，但是很能鍛煉你們的人際交往能力。

(3)目前，行業(yè)內(nèi)對畢業(yè)大學(xué)生的證書有硬性要求嗎

答：不能說沒有吧，英語四級是一個重要的門檻，當(dāng)然證書并不代表你的實(shí)際

工作能力，最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用能力。

(4)行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?您認(rèn)為如何才能做好這份工作?

答：對我來說，因為從事工作的時間才一年，經(jīng)驗也不是很足，我覺得不管是

什么學(xué)歷，能很好地掌握相關(guān)的理論知識并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的，我覺得自己最弱的還是實(shí)踐能力，所以學(xué)習(xí)期間要注意多動手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個人全身心投入，即使自己真的不喜歡這份工作，試著去接受它而不是要它來適應(yīng)你，進(jìn)入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。

(5)從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎? 答：老實(shí)說，這份工作沒有實(shí)現(xiàn)我的人生價值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年，也還算

職場的一個新人吧，其實(shí)我最想的是自己有自己的一個軟件公司，目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識和經(jīng)驗，也算是在積累資本吧!家里面對我的工作挺滿意的，他們就希望我有個穩(wěn)定的工作。

4.訪談體會：

因為該訪談人物是父母朋友的孩子，所學(xué)專業(yè)和我一樣相近，在競爭如此激烈的時代，他算是一個很幸運(yùn)的人，沒有在求職的過程中感受到太大的壓力，而且他在學(xué)校的成績也非常優(yōu)異，大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動，對他的求職路打了很好的基礎(chǔ)。或許在走出大學(xué)的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折，我們沒有他那樣幸運(yùn)，但我們可以像他那樣努力，不斷完善和充實(shí)自己，機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人，如果我們能做好充分的準(zhǔn)備，相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會上的第一步，也是整個人生的重要一步，這是我最大的啟發(fā)。

(二)訪談二:

1.訪談人物：陸先生，某軟件公司經(jīng)理。

2.訪談方式：電話訪談

3.訪談問題：

(1)我了解到您以前是在某個軟件公司工作，工作環(huán)境和工資都還不錯，您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng)業(yè)呢?

答：大學(xué)畢業(yè)后我的目標(biāo)是先找一份穩(wěn)定的工作，剛開始各種條件也不是很好，

就是為了讓自己先安定下來才選擇的工作，其實(shí)我一直想擁有屬于自己的一番事業(yè)，以前網(wǎng)絡(luò)沒有現(xiàn)在那么好，就想先積累經(jīng)驗和資本在想其他的。

工作了五六年后，自己的各方面能力有了很大的提升，而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠，就和幾個朋友一起開了這家公司。

(2)創(chuàng)業(yè)過程中您覺得您遇到最大的困難是什么?

答：其實(shí)這一路困難重重，讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期，沒有任何知名

度，與其它公司根本沒有競爭力，讓我很苦惱，我們就自己到別人家門敲門“推銷自己”，也做了一些小廣告，從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網(wǎng)頁，公司慢慢地有了個樣子，公司網(wǎng)站又被別人攻擊，那段時間公司的運(yùn)作收到了很大的影響，損失了很多。后來通過我們自己和其他朋友的努力才恢復(fù)。那段時間讓我記憶深刻。

(3)您覺得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?

答：現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時大很多，現(xiàn)在的市場競爭很激烈，可是很多大學(xué)

生卻沒有一個很完整可行的創(chuàng)業(yè)計劃，他們沒有經(jīng)歷過殘酷的市場沖擊，很多東西都是靠自己想當(dāng)然，到了市場以后全亂了，每個方面都沒有自己想象的那么好，所以才會有那么多失敗的案例。我覺得其實(shí)創(chuàng)業(yè)步進(jìn)需要你的專業(yè)知識，對于一個企業(yè)的管理者最重要的還是市場的應(yīng)變能力和決

斷力，你要不斷完善自己的知識。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!

4.訪談體會

該人物是我的一個叔叔，訪談之前我對他有很充分的了解，他的公司在我們家鄉(xiāng)已是小有名氣，一直很崇拜他。通過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水，通往成功的道路總是荊棘叢生的，再踏上這條路之前必須知道自己的目標(biāo)在哪里并做好一切困難的準(zhǔn)備，世界上沒有絕對理想的事情，必須學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)，不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態(tài)度，未來的道路總是困難重重，正確的態(tài)度將有助我們?nèi)叱щy。人際關(guān)系是我們一筆重要的財富，良好的人際關(guān)系有益于我們擴(kuò)張人脈網(wǎng)絡(luò)，也有益與塑造個人品質(zhì)。

生涯訪談報告 篇8

提綱：

? 1、個人的基本資料（學(xué)歷、經(jīng)歷等）如何

? 2、從事我們動漫這個行業(yè)的人一般都做些什么？

? 3、工作時間是怎么樣的？

? 4、除了一般的強(qiáng)大工具還使用哪些輔助工具？

? 5、工作場所性質(zhì)有哪些特征？

? 6、有哪些相關(guān)行業(yè)？

? 7、需要接受哪些培訓(xùn)或教育？

? 8、需要某些特殊的證書嗎？

? 9、這個行業(yè)對人的素質(zhì)（包括能力和性格特點(diǎn)）有哪些要求？

? 10、學(xué)校中的哪些鍛煉途徑對這個行業(yè)比較有幫助？

? 11、這個行業(yè)的薪水最高和最低各是多少？冒昧問下你的？

? 12、這個行業(yè)工作的人們，比如像你一樣對于所從事的工作有什么滿意與不滿意之處？

? 13、這個行業(yè)的人才供求關(guān)系怎樣？

? 14、科技發(fā)展或任何變動對這個行業(yè)的影響如何?

? 15、這個行業(yè)是否有任何季節(jié)性或地理位置的限制？

? 16、這個行業(yè)存在的困難及前景如何

? 17、能否跟我講述一下你的大學(xué)盡力？

? 18、在你大學(xué)出來時是通過怎么樣一個方式來找工作的？

? 19、能否給我一些寶貴的意見？

生涯訪談報告 篇9

職業(yè)生涯人物訪談報告

訪談一

訪談時間：20xx年10月3日

訪談方式：當(dāng)面采訪

被訪談人：張先生 職位：推銷員

問：“我非常喜歡推銷員這個職業(yè)，我想請教您怎樣才能成為像您這樣成功的推銷員？”

答：“我很高興你喜歡推銷員這個職業(yè)！首先，一個良好的習(xí)慣會使你一輩子受益。如果你是一名推銷員，你可以問問自己有哪些成功地習(xí)慣。有人習(xí)慣每天打50個業(yè)務(wù)電話，也有人一天打不到3個。有的人每天晚上都會安排好明天的日程，也有人永遠(yuǎn)不知道今天早上該做些什么。一個好的習(xí)慣會促進(jìn)你的成功。其次，要對自己有自信，作為一名推銷員，就要做好被拒絕的準(zhǔn)備，但你自己一定要接受自己，肯定自己。最重要的是必須要掌握銷售方面的知識，沒有學(xué)問作為基礎(chǔ)的推銷只能算投機(jī)?！?問：“您覺得作為一名推銷員有什么樂趣？”

答：“如果你是一名推銷員你就可以遇到形形色色的人，并且可以可以跟他們打交道，我一直是樂在其中?！?/p>

問：“那您有什么困擾呢？作為一名成功的推銷員不太容易吧?！?答：“當(dāng)然，做什么都會有困擾。剛開始的時候，被拒絕你會覺得很難堪；后來，你也會為自己的業(yè)績而煩擾，但只要你堅持下來，你就是強(qiáng)者，這正是我衷愛推銷這一行業(yè)的地方。”

訪談二

訪談時間：20xx年10月11日

訪談方式：QQ采訪

被訪談人：黃先生 職位：推銷員

問：“我想請問您，作為一名推銷員，怎樣才能做得像您一樣出色？”

答：“作為一名優(yōu)秀的推銷員，門面是非常重要的。一個擁有整潔面貌的推銷員更容易贏得別人的信任和好感。優(yōu)秀的推銷員還要擁有堅韌的個性，被顧客拒絕一次，10個推銷員有5個會就此打??；被拒絕兩次，5個中會有2個打??；再被拒絕第三次，就只剩下一個人會做第四次的努力了，這時，他已經(jīng)沒有了競爭對手了。所以，一個成功地推銷員必定會屢敗屢戰(zhàn)，他從不相信失敗，他可以從短暫的失敗中學(xué)到更多的東西。當(dāng)然，作為一名出色的推銷員，具備過硬的專業(yè)知識是必要的，面對顧客的詢問，如果你答不上來，你的價值馬上就會被打折扣。”

問：“在推銷這條路上，您都有過什么樂趣？”

答：“因為我很熱愛推銷這一職業(yè)，所以在推銷過程中遇到的一些挫折我都能正確地面對。當(dāng)然，令我最愉悅的就是我能成功地推銷出我的產(chǎn)品，當(dāng)看到顧客滿意地接受我所推銷的產(chǎn)品時就是我最大的樂趣所在?！?/p>

問：“有樂趣就會有困擾，請問您都有哪些困擾?！?/p>

答：“在推銷這個行業(yè)中，你會遇到各種人，大部分人你都會坦

然地面對，即使有些人的的態(tài)度很差，但習(xí)慣了你就會正確面對，最讓人困擾的就是一些無理取鬧的人的惡意攻擊，這就是最考驗?zāi)愕臅r候，當(dāng)然面對困擾，關(guān)鍵就是你自己的心態(tài)，你的心夠不夠強(qiáng)大?！?/p>

訪談三

訪談時間：20xx年10月12日

訪談方式：QQ采訪

被訪談人：周先生 職位：推銷員

問：“我想請問您，怎樣才能像您一樣成為一名優(yōu)秀的推銷員？” 答：“如果你剛進(jìn)入這一行業(yè)，你可以把打電話作為一種有效地手段。你可以每天安排一小時，但是電話要簡短，在這一小時里盡量多打電話，在確保每一個電話的質(zhì)量的前提下，多打總比少打好?？蛻舻馁Y料最好要井井有條，你就不會浪費(fèi)無謂的時間在找客戶的資料上，因為時間對一名推銷員來說非常重要。想要成功，毅力是很重要的一個方面，不要停歇，不要放棄，要對自己很有信心，相信自己一定能夠成為一名優(yōu)秀的推銷員。對待他人，特別是對自己的顧客，一定要真誠，想要讓對方接受你就要讓對方感受到你的真誠，只是成功的一個要訣！最重要的是你要不停地學(xué)習(xí)，無論你有多忙，都要給自己留下一定的時間來學(xué)習(xí)，來充實(shí)自己，為自己充電，否則，你永遠(yuǎn)不能成為一名真正出色的推銷員?！?/p>

問：“那您認(rèn)為推銷這一行業(yè)有哪些樂趣？”

答：“這個是因人而異的一個東西，就我個人而言，每當(dāng)我成功地說服我的一個顧客，我就會很愉悅，因為這讓我體會到了一種成功地小喜悅。我覺得我的辛苦得到了回報，我認(rèn)為這就是樂趣?！?/p>

問：“那您在成功地道路上都遇到過什么困擾呢？”

答：“一開始并不是你付出了你就一定會有收獲，這時你會很郁悶，懷疑自己不是做這個的料。我當(dāng)時也這樣懷疑過自己。后來我覺得，推銷這個東西其實(shí)很簡單，它是一個注重積累的職業(yè)，當(dāng)你積累了一定的顧客群，積累了足夠的聲譽(yù)，積累了相當(dāng)?shù)募记桑銜l(fā)現(xiàn)，原來如此簡單。所以不要輕易地否定自己，即使遇到了一些困擾?！?/p>

對于推銷這一職業(yè)的感想：訪問了一些推銷領(lǐng)域的人才，我對推銷這一職業(yè)有了點(diǎn)自己的想法。綜合來看，想要成為一名在業(yè)內(nèi)比較出色的推銷員，并不是很容易的事，要對自己有信心，要養(yǎng)成好的習(xí)慣，要堅持有毅力，要注意儀表，要真誠，等等很多很多，但我發(fā)現(xiàn)了他們都或多或少地提到了學(xué)習(xí)，他們認(rèn)為，善于學(xué)習(xí)是一項很重要的技能。所以，不管從不從事推銷這一行業(yè)，我都要不停地學(xué)習(xí)。

訪談四

訪談時間：20xx年10月3日

訪談方式：當(dāng)面采訪

被訪談人：金先生 職位：廣告人

問：“我一直很敬佩你們這些廣告人，我想請問您怎樣才能成為你這樣優(yōu)秀的廣告人？”

答：“博聞強(qiáng)識，策略性思維是廣告人的兩個必要的要素。廣告人對天底下所有的事都應(yīng)該充滿興趣，應(yīng)該經(jīng)常去學(xué)習(xí)身邊的事情，養(yǎng)成勤于觀察的習(xí)慣，同時注重資訊的積累。靈感就是博聞強(qiáng)識基礎(chǔ)上的觸類旁通。廣告創(chuàng)作就是在舊元素基礎(chǔ)上進(jìn)行新的組合，所以豐富的資訊非常有利于廣告的創(chuàng)作。經(jīng)常研究優(yōu)秀的廣告，廣泛地汲取他人的精華是成為出色廣告人的‘捷徑’。廣告是一種知識密集的產(chǎn)業(yè)，想要成為一名出色的廣告人，你必須要涉獵各種知識，了解各種領(lǐng)域，所以，善于學(xué)習(xí)是一名優(yōu)秀的廣告人必須掌握的一項技能。”

問：“廣告人有些什么樂趣嗎？”

答：“當(dāng)你用心地創(chuàng)作出一則廣告，就仿佛是有什么從你的手上誕生，那種難以言明的感覺就是一種樂趣，特別是你的作品還得到了大多數(shù)人的認(rèn)同，那就會是更大的樂趣?！?/p>

問：“那有沒有一些困擾？”

答：“當(dāng)然。創(chuàng)作這件事是需要狀態(tài)的我認(rèn)為，當(dāng)一個人不在狀態(tài)，或者是說到了人們常說的瓶頸，這是最讓人困擾的。因為你明明準(zhǔn)備了好多，就差那種靈感，你被憋在那里，毫無作為，這種感覺是很讓人苦惱的。”

訪談五

訪談時間：20xx年10月9日

訪談方式：QQ采訪

被訪談人：孫先生 職位：廣告人

問：“想要成為一名優(yōu)秀的廣告人需要做到哪些？”

答：“一名合格的廣告人的心中要有一張世界文化地圖，對各個地方的民族文化背景，對他們的價值觀念，宗教信仰，道德規(guī)范，審美觀念以及時代相傳的風(fēng)俗習(xí)慣都應(yīng)了然于胸，對消費(fèi)者的種種文化需求也要了然于胸，否則你創(chuàng)作的廣告不僅毫無價值而且毫無用處。想成為一名出色的廣告人，靈活，善于創(chuàng)新的腦袋必不可少。所以，平時要多看看成功的廣告作品，多想想自己的創(chuàng)作風(fēng)格，多借鑒別人成功的源泉，要做到厚積薄發(fā)！當(dāng)你很‘厚’的時候，你就離成功的廣告人不遠(yuǎn)了。”

問：“那像你這樣的廣告人都有哪些樂趣?”

答：“因為我要創(chuàng)作廣告就要想辦法擴(kuò)展自己的眼界，所以我會到很多地方了解不一樣的風(fēng)俗習(xí)慣和那里人們的價值觀，我認(rèn)為這就是比較有樂趣的?！?/p>

問：“那廣告創(chuàng)作有哪些困擾呢？”

答：“當(dāng)你花費(fèi)心血創(chuàng)作出自己覺得滿意的作品時卻得不到其他人的認(rèn)可，這時，你會覺得很失落，所以，怎樣創(chuàng)作出一則符合大多數(shù)人審美觀的作品一直是大多數(shù)廣告人的困擾?！?訪談六

訪談時間：20xx年10月12日

訪談方式：QQ采訪

被訪談人：張先生 職位：廣告人

問：“請問您，怎樣才能成為一名優(yōu)秀的廣告人？”

答：“不管你學(xué)的是什么專業(yè)，只要你準(zhǔn)備從事廣告這一職業(yè)，你必須接受一切從頭開始的挑戰(zhàn)，你是一個需要從零開始的社會人，這時，你就需要虛心和忍耐，虛心地向別人學(xué)習(xí)，忍耐毫無作為的苦惱?；A(chǔ)知識必須要掌握，像廣告設(shè)計軟件，還要有一定的美術(shù)功底，然而想要脫穎而出就要有新穎的設(shè)計思想要做到與眾不同。廣告并不如你想象中那么美好， 廣告是一場看不見硝煙的商業(yè)戰(zhàn)場，你千萬別把這個行業(yè)當(dāng)藝術(shù)對待，商業(yè)廣告沒有風(fēng)花雪月可言。而且廣告是服務(wù)業(yè)，再爛的客戶，你也毫無選擇的余地。廣告的核心就是創(chuàng)新，所以，你要不斷地鍛煉你的創(chuàng)新思維。”

問：“那有哪些樂趣？”

答：“廣告人靠賣腦吃飯，這是這個行業(yè)的樂趣所在，也是每個新人必須接受的挑戰(zhàn)。你，不僅應(yīng)該是最優(yōu)秀的，也是唯一的?！?問：“都有什么困擾呢？”

答：“對于剛進(jìn)這個行業(yè)的新人來說，毫無建樹是最大的困擾，因為你沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)，你是從頭開始的，這時，你就會懷疑自己的能力，你充滿了困擾，你干不出一點(diǎn)成績?？蛻舻拈_發(fā)是非常困難的，除了不會做關(guān)系外，開拓新客戶遇到的坎也是很高的，但你自己一定要堅持下去，做到后來，這些小困擾就不成問題?！?對于廣告人這一行業(yè)的感想：覺得廣告這個行業(yè)充滿了挑戰(zhàn)，他

需要廣告人有廣博的知識面和靈活創(chuàng)新的思維。而且，廣告這個行業(yè)競爭也很激烈，想要在業(yè)內(nèi)做出成果比其他行業(yè)更加困難。廣告業(yè)充滿挑戰(zhàn)的氛圍更加刺激了我想要了解他的沖動。 訪談七

訪談時間：20xx年10月5日

訪談方式：QQ采訪

被訪談人：李先生 職位：房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人

問：“怎樣才能像您一樣成為比較成功的房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人”

答：“首先，也是最重要的一點(diǎn)，我們必須要勤奮努力拼搏。人不管做什么工作、做什么事、從事何種行業(yè)，勤奮努力拼搏是我們成功的第一大要素，缺少它那怕你是天才，你也只是短暫的，只是曇花一現(xiàn)的。我們要把房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人當(dāng)做一個事業(yè)來做，要踏踏實(shí)實(shí)，不要純粹認(rèn)為做我們這行業(yè)輕松、自由、如果運(yùn)氣好的話還能發(fā)個小財。其次，專業(yè)度很重要。你的專業(yè)程度直接影響著你的客戶，當(dāng)然也影響到你的業(yè)績。只有你夠?qū)I(yè)，客戶才會找你買房子，房主才會找你賣房子。還有，表達(dá)要清晰。用流暢的、富有感染力的語言將你要說明的問題講給你的客戶，使客戶能夠清楚地了解你語言的含義，了解他想知道的問題答案，這是提高工作效率的重要一環(huán)。但是，請一定牢記一個忠告：感覺總是比語言快十倍。因為這絕對是一個真理。請隨時隨地注意自己和客戶的肢體語言，這是感覺獲得的最直接信號，也許比語言更有效?！?/p>

問：“做這一行都有什么樂趣？”

答：“做這一行可以學(xué)到很多東西。你會承受一些其他行業(yè)所沒有的壓力，這些壓力就會促使你學(xué)習(xí)，你會很清楚地感覺到自己的進(jìn)步，這就是樂趣所在?！?/p>

問：“做這一行還有哪些困擾？”

答：“你會遇到一些奇怪的顧客，他們會有千奇百怪的問題和各種各樣的要求，你會困擾怎么才能讓他們滿意，而且不能得罪他們。這時，你只要告訴自己，他們是在考驗?zāi)愕哪托??！?訪談八

訪談時間：20xx年10月15日

訪談方式：QQ采訪

被訪談人：馮先生 職位：房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人

問：“請問您怎么才能成為一名成功的房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人？”

答：“你必須是誠信的。并準(zhǔn)備好為你的不誠信付出離開這個行業(yè)的代價。你應(yīng)該有很好的心態(tài)。耐心地回答客戶對你提出的問題；你應(yīng)該有一種思想準(zhǔn)備，每一個經(jīng)你手成交了房屋的顧客，將會是你永遠(yuǎn)的朋友。你必須是有足夠的職業(yè)素養(yǎng)的。你介紹的樓盤一定是親自去看過的；你要對該套房子相應(yīng)的小區(qū)配套和周邊的城市配套有足夠的了解；你應(yīng)該是這個片區(qū)的置業(yè)專家。從客戶角度考慮，絕大多數(shù)客戶不可能一次就看中，作為一個經(jīng)紀(jì)人，你如果一次能提供比較多的選擇，客戶會感激不盡。畢竟，你為他們考慮了下一步。對自己要有信心，對事業(yè)要有恒心，對

客戶要有耐心。”

問：“那你都有哪些樂趣？”

答：“與賣家談條件，與買家談條件，‘周游’在兩方之間，有時會發(fā)生許多有意思的情況，讓人忍俊不禁，這也算是一些小樂趣吧?！?/p>

問：“你有沒遇到什么困擾？”

答：“有時因為一些客戶沒有聽清楚之前跟他們說過的房子的情況，導(dǎo)致一些誤會而影響了他們對我們的信任，這都讓我們付出了一些代價，怎樣消除這些消極影響一度是業(yè)內(nèi)的新人的困擾，如果你進(jìn)入這一行，就要做好心理準(zhǔn)備?！?/p>

訪談九

訪談時間：20xx年10月20日

訪談方式：QQ采訪

被訪談人：馬先生 職位：房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人

問：“成為一名成功的房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人需要做到什么？”

答：“擺正自己的位置、端正心態(tài)、面對壓力、承受挑戰(zhàn)是每一名房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人，尤其是剛走出校門邁上工作崗位的年輕人應(yīng)具備的能力一個成功的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人，一定是一個良好的溝通者。房地產(chǎn)中介人員，其工作內(nèi)容還是和人打交道。如何和客戶、房主、同事之間實(shí)現(xiàn)良好的溝通，是成功的關(guān)鍵. 從不滿足于已經(jīng)取得的成就，不斷地學(xué)習(xí)新的知識，汲取營養(yǎng)，向業(yè)績高手學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上好的要素，并應(yīng)用到實(shí)際工作中去，才能確保房地

產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人持續(xù)地獲得成功. “處處留心皆學(xué)問”，要養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，要善于總結(jié)銷售經(jīng)驗。每天都要對自己的工作檢討一遍，看看那些地方做的好，為什么好？做的不好為什么？多問自己幾個為什么？才能發(fā)現(xiàn)工作中的不足，促使自己不斷改進(jìn)工作方法，只有提升能力，才可抓住機(jī)會.”

問：“請問您從中獲得了什么樂趣嗎？”

答：“經(jīng)過自己的努力，能夠讓買賣雙方都滿意，就好像得到了他們的認(rèn)可，而且一般只要你真誠地對待客戶，即使最后沒談成，他也會成為你的潛在客戶，似朋友一樣。只要真誠地交朋友，當(dāng)你周圍有幾十個忠誠的家庭，這時候你就不需要做廣告就能在地產(chǎn)界生存。我認(rèn)為，這就是樂趣?！?/p>

問：“再請問您從事這個行業(yè)有什么困擾嗎？”

答：“第一是壓力很大，特別是對于一些新人來說，但是這個困擾肯定是要克服的，所以自己的承壓能力一定要強(qiáng)。”

對于房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的感想：現(xiàn)在覺得房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人好像是一個很嚴(yán)肅的職業(yè)，要對買房和賣方負(fù)責(zé)，自己擔(dān)負(fù)的壓力很大，而且要時刻關(guān)注市場上行情的變化。這個職業(yè)要想做的出色需要有過硬的專業(yè)知識，一流的口才等等很多要求，我想這對我是一種挑戰(zhàn)！

生涯訪談報告 篇10

生涯人物訪談總結(jié)報告

無數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會，在應(yīng)聘求職甚至于對自己的職業(yè)發(fā)展方向方面，都覺的迷茫。因此從現(xiàn)在開始，我就要對自己的將來做一個明確的打算，更好地對自己的未來做規(guī)劃。為了更了解就業(yè)實(shí)際，我做了一次生涯人物訪談。

生涯人物訪談記錄：

訪談時間：20xx年x月。

訪談方式：QQ聊天。

訪談人：趙X

訪談對象：殷某(程序員)

問題一：您是如何找到這份工作的？

在畢業(yè)之前在網(wǎng)上找到的招聘信息，投了簡歷，面試被錄用.見習(xí)期滿后被正式錄用。

問題二：目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？

我認(rèn)為主要是要求知識牢固，又具有創(chuàng)新精神，工作經(jīng)驗也很重要，至于教育培訓(xùn)背景，那是次要的，能否勝任一份工作靠的是能力不是幾張紙能證明的。當(dāng)然學(xué)歷高能力又強(qiáng)的人就更好了。

問題三：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識、技能和經(jīng)驗？

要全面了解自己工作的崗位要求和公司的概況，這樣做起事來就可以隨心應(yīng)手。具備語言表達(dá)能力，與人溝通的能力，至于經(jīng)驗就是要靠自己在工作當(dāng)中不斷地積累和總結(jié)！對了，還有就是外語能力特別重要。

問題四：您認(rèn)為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好這份工作來講是重要的?

不要對公司只求太多，要對技術(shù)擁有無比的熱愛，另外，還要勇于承認(rèn)錯誤。并且要敢于承擔(dān)責(zé)任，大膽表現(xiàn)，讓別人知道你的潛力。至于能力要特別注重創(chuàng)新能力和外語能力。

問題五：你在做這份工作時，什么最成功，什么最有挑戰(zhàn)性？

當(dāng)客戶對我們的工程、產(chǎn)品表示滿意時是最成功的時候，挑戰(zhàn)性在于隨時都可能接到超出我們想象難度的項目。

問題六：就您的工作而言，您最喜歡什么？最不喜歡什么？

喜歡和客人交流，和同事一起努力工作;不喜歡和做事不負(fù)責(zé)的人。

問題七：男性和女性在這份工作上機(jī)會均等嗎？”

客觀講，還是有一點(diǎn)差距的，男性相對于女性機(jī)會還是大一些。

問題八：平常，在工作方面，你每天都做些什么？

大都整天趴在電腦前面……我現(xiàn)在，項目設(shè)計和程序設(shè)計都有在做。

問題九：從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價值嗎？家庭對你現(xiàn)在的工作滿意嗎？

要實(shí)現(xiàn)人生價值應(yīng)該需要一個階段吧，有的人可以在很短的時間內(nèi)做到，也有人要花很長的時間和精力。對我而言，現(xiàn)在只是起步階段吧。家里人對我具體的工作很了解，他們一直在背后支持我。

此次作業(yè)時我有不少收獲，它不僅使我更清楚地認(rèn)識了解了社會上的各種關(guān)系，而且使我更加深刻地認(rèn)識了自己，也是我更加明確了自己以后學(xué)習(xí)與奮斗的目標(biāo)。

生涯訪談報告 篇11

（學(xué)號：11141621姓名：張夢舒）

一． 大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談記錄

訪談時間： 20xx年x月x日

訪談方式： 電話采訪

訪談人： 張夢舒

被訪談人：姚紹財

被訪談人簡介：姚紹財，58歲，溫州市平陽縣水頭鎮(zhèn)百發(fā)紙箱廠副廠長。在初中畢業(yè)后，他被父親介紹給一個當(dāng)?shù)亟?jīng)驗豐富的老會計當(dāng)徒弟，經(jīng)過他幾年的努力學(xué)習(xí)，掌握了一定的專業(yè)知識，并且在會計這一領(lǐng)域獲取了豐富的經(jīng)驗。從一名小會計到一名副廠長，他實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。

訪談目的：進(jìn)一步明確職業(yè)方向，規(guī)劃大學(xué)生活，使今后的人生道路更加精彩。 訪談內(nèi)容：

1.問：您是如何獲得副廠長這一職位的？

答：我在廠里工作有20多年了，從最開始的低層管理者做起。由于之前我跟了一個很好的老師，加上我自身的勤奮，對于會計業(yè)務(wù)我已經(jīng)熟練掌握。在廠里，我一直保持一顆上進(jìn)積極的心，學(xué)習(xí)各方面的知識，一步步達(dá)到現(xiàn)在的高度。

2.問：時代在發(fā)展，就目前來看，您認(rèn)為會計這一行業(yè)需要怎樣的教育背景和能力呢？ 答：我那時候只是初中畢業(yè)，學(xué)習(xí)成績也不是很好，現(xiàn)在能到達(dá)這個職位，很大程度上在于自學(xué)。平時我總是利用各種空余時間閱讀各方面的書籍，不斷充實(shí)自己。但是現(xiàn)在的市場競爭很激烈，學(xué)歷高還是有優(yōu)勢的。會計只會做賬是不行的，還得熟悉整個廠的性質(zhì)和運(yùn)作，掌握一定的管理知識，同時還要具備良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力。當(dāng)然，會計是越有經(jīng)驗越好，建議在校大學(xué)生能多做些業(yè)務(wù)實(shí)務(wù)訓(xùn)練，寒暑假可以尋找實(shí)習(xí)機(jī)會，積累經(jīng)驗，為將來的畢業(yè)找工作打好基礎(chǔ)。

3.問：對于剛進(jìn)入該廠的會計人員，企業(yè)會不會組織培訓(xùn)？如果有，是哪方面的培訓(xùn)？ 答：我們廠對于會計人員每年都會組織培訓(xùn)，尤其是剛進(jìn)入工作的員工，培訓(xùn)時間會稍微長些。首先，我們會對員工進(jìn)行企業(yè)規(guī)章制度，管理辦法以及企業(yè)文化的培訓(xùn)，以此來增強(qiáng)員工的歸屬感和紀(jì)律性。然后，我們會把新會計分配給老會計，讓有經(jīng)驗的前輩帶好新手。老員工會對新員工進(jìn)行具體工作方面的培訓(xùn)，讓新員工盡快了解工作流程，融入組織。

4.問：在會計這一領(lǐng)域，就您廠里來說，薪水一般是什么水平？

答：這個得看你所處的職位和廠的效益了。一般新員工是1000-20xx/月，等在廠里工作時間長了，并且有足夠的能力的話不僅可以升職，加薪的空間也是很大的。

二． 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)

此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動，更是對自我設(shè)計，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，以下就我從此次的訪談中所體悟到一些收獲進(jìn)行以下總結(jié)：

1. 必須重視并且熟練掌握自己的專業(yè)知識

作為會計，必須要了解各種有關(guān)會計方面的知識，比如財務(wù)管理，審計，稅法等等，這些是在以后工作中必須運(yùn)用的。而現(xiàn)在我們正處在大學(xué)階段，這是我們學(xué)習(xí)這些專業(yè)知識的最佳時機(jī)，所以，我們要加強(qiáng)重視，并且足夠努力，打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

2. 有意識地為自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃

經(jīng)過此次采訪，再結(jié)合就業(yè)指導(dǎo)課上所得到的認(rèn)識，我發(fā)現(xiàn)有意識地為自己做規(guī)劃是有必要的。我們要根據(jù)自己現(xiàn)狀，明確努力目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，安排好寶貴的時間，然后通過努力使自己各階段的目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。除此之外，還要多了解與本專業(yè)有關(guān)的就業(yè)形勢，工作崗位等，為將來的就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備。

3. 擺正心態(tài)，積極地參加實(shí)踐，積累經(jīng)驗

態(tài)度決定一切，擁有積極的心態(tài)對于成功來說是極其重要的。在目前這個就業(yè)壓力大，競爭激烈的社會下，我們要持有一定的樂觀心態(tài)，相信經(jīng)過努力與堅持不懈，是可以獲得理想的就業(yè)機(jī)會的。此外，除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，會計人員還得具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗，這就要求我們積極參加各種實(shí)踐和社團(tuán)活動。實(shí)踐特別能鍛煉人，不僅考驗我們的專業(yè)知識，還增強(qiáng)我們的勇氣。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會和閱歷都將是我們一生受用不盡的財富。

大二的我們，都已成年，都應(yīng)該為自己的前途負(fù)責(zé)。過去的時光無法追回，只有把握現(xiàn)在，展望未來，才是理智的行為。我們要努力，我們要規(guī)劃，我們要掌控自己的人生發(fā)展軌跡，一步步地邁向成功。

生涯訪談報告 篇12

職業(yè)生涯成功人物訪談報告提綱

一、被訪人基本情況

姓名：_____萬慧慧_________ 性別：______女________ 教育背景：______本科________研究領(lǐng)域：_____教育________

現(xiàn)工作單位和工作職務(wù)：__內(nèi)蒙古生力資源集團(tuán)黨政部部長 聯(lián)系方式：二、訪談內(nèi)容報告

問題1：您是如何找到這份工作的？

朋友推介

問題2：目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？ 大學(xué)以上學(xué)歷，有相關(guān)工作經(jīng)驗

問題3：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識、技能和經(jīng)驗？

基本的辦公軟件操作技能、黨務(wù)工作知識及較好的組織協(xié)調(diào)、溝通能力

問題4：您認(rèn)為什么樣的個人品質(zhì)、性能和能力對做好這份工作來講是重要的？ 務(wù)實(shí)和較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力

問題5：這項工作需要的個人品質(zhì)、性能和能力同別的工作要求的有什么不同嗎？ 要求得更高、更全面些

問題6：行業(yè)內(nèi)，單位對剛才進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會提供哪些培訓(xùn)？ 基本的辦公室工作基礎(chǔ)知識培訓(xùn)

問題7：在行業(yè)內(nèi)，先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識，最有益于發(fā)展？ 辦公室文秘工作

問題8：據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣？ 都很有前景

問題9：最近這個行業(yè)和工作因為科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)生變化了嗎？ 變化不大

問題10：您如何看待該單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來的變化趨勢？ 隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展將取得長足的進(jìn)步

問題11：男、女工作者在這份工作上機(jī)會均等嗎？

不完全均等

問題12：平常在工作方面，您每天都做些什么？

公司文件的管理、發(fā)放、領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)工作、后勤管理工作、黨務(wù)工作等

問題13：您在做這份工作時，什么是最成功的，什么是最有挑戰(zhàn)性？

得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可比較成功，進(jìn)一步取得晉升的機(jī)會更具有挑戰(zhàn)性

問題14：就您的工作而言，您最喜歡什么？最不喜歡什么？

都可以，沒有喜歡和不喜歡之分

問題15：從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價值嗎？家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎？ 實(shí)現(xiàn)了，家人基本滿意

問題16：在您的工作領(lǐng)域里初級職位和略高級別的薪水一般是什么水平？

初級月薪在2000元左右，略高級在5000左右

問題17：據(jù)您所知，有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道能幫助我深入了解這個領(lǐng)域？ 《秘書工作》

問題18：您的熟人中有誰能夠成為我下次訪談的對象嗎？可以說是您介紹的嗎？ 不能

訪談人：萬宇豪專業(yè)/班級：08機(jī)械二班

學(xué)號： 080401021004 訪談時間：20xx年6月10日

生涯訪談報告 篇13

生涯人物訪談總結(jié)

專業(yè)：會計電算化

姓名：王苗苗

此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動，更是學(xué)生對自我的設(shè)計，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動。

上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程；也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻……但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié)：

（1）作為一名大學(xué)生，對未來工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識。因為不管以后從事怎樣的職業(yè)和職位，專業(yè)知識的運(yùn)用都是非常重要的。沒有過硬的專業(yè)知識，不可能在將來的工作中有好的發(fā)展的。有句話是這么說的：“不求樣樣通，只求一樣精?！痹谝粋€領(lǐng)域找一個適合自己、自己精通的工作，那樣自己的潛能才能得到最大的發(fā)揮，古人云：“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”也是這個道理。

（2）二十一世紀(jì)的大學(xué)生，不能只單純的接觸自己專業(yè)有關(guān)的知識，要在課余時間學(xué)習(xí)一些課外知識，加強(qiáng)自己的綜合能力，社會需要復(fù)合型人才，就拿會計專業(yè)來舉例：如果你只懂得會計中作賬，而不了解社會的經(jīng)濟(jì)變化發(fā)展趨勢，你一生只會是一個小會計，不會取得更大的成就，但如果你對經(jīng)濟(jì)變化趨勢非常了解，能預(yù)知經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢，給公司創(chuàng)造收益，你的發(fā)展空間也就大了。

（3）要學(xué)會與人溝通，與人交流，多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。智商高的人不一定是最成功的人，情商也是非常重要的，往往決定事情的成功與失敗70%都是情商。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。

（4）對自己要有一個切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。大學(xué)生總感覺大學(xué)生活很無聊，空閑時間太多，不知道干什么，把美好的青春都浪費(fèi)在指尖之間，不知道自己想要什么，該干什么，所以有一個詳細(xì)的人生規(guī)劃是十分重要的。規(guī)劃畢竟只是一個設(shè)想，落不到實(shí)處，充其量只是一張空頭支票，重要的是以規(guī)劃為奮斗目標(biāo)，不斷努力進(jìn)取，一步一個腳印，才能

實(shí)現(xiàn)所立下的目標(biāo)。輝煌面前，道不盡幾番風(fēng)雨，幾經(jīng)艱辛；成功背后，有誰知幾多苦干，幾多堅毅?！泵總€人都要克服自己的弱點(diǎn)，人最大的敵人是自己，一個人要成功，必須要有勇氣，有氣魄，不畏艱難，直面挑戰(zhàn)，堅持不懈，持之以恒。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的時代，“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！卑衙恳淮涡⌒〉某晒Ξ?dāng)作前進(jìn)的動力，督促自己，堅持不懈的朝理想奮斗、努力。

（5）抓住機(jī)遇。機(jī)遇是可遇不可求的，在你做好迎接挑戰(zhàn)之前，做好充分的準(zhǔn)備，當(dāng)機(jī)會敲響你的家門時，別讓它溜走。社會中有很多人總覺得懷才不遇，就沒有反省自己為什么會有才無地施。等伯樂去發(fā)現(xiàn)千里馬的故事是舊時代的思想，在高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會，只有千里馬自己尋找伯樂。所以，抓住每一次機(jī)會，給自己多一點(diǎn)發(fā)展空間，舞臺才會更高更大。

YJS21.cOm更多幼師資料小編推薦

大學(xué)生職業(yè)生涯訪談報告范文集錦

一般而言，只有實(shí)踐能克服經(jīng)驗的錯誤。當(dāng)我們落實(shí)一項工作時，我們都需要寫報告。寫報告可以鍛煉個人的綜合能力，提升個人發(fā)展水平。對于此次報告你有哪些不錯的經(jīng)驗總結(jié)呢？請閱讀由欄目小編為你編輯的大學(xué)生職業(yè)生涯訪談報告范文，感謝您的參閱。

大學(xué)生職業(yè)生涯訪談報告范文 篇1

職業(yè)生涯人物訪談報告 一、訪談記錄

訪談人物：趙菲 從事職業(yè)：教師 單位名稱：海南大學(xué)土木建筑工程學(xué)院

訪談日期：20xx/4/13

訪談內(nèi)容：

(一) 您當(dāng)時為什么想要當(dāng)注冊結(jié)構(gòu)工程師？

答：作為從事建筑結(jié)構(gòu)工程專業(yè)教學(xué)的教師，在注重專業(yè)知識理論教學(xué)的同時，還應(yīng)將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，成為注冊結(jié)構(gòu)工程師可以實(shí)現(xiàn)兩者的結(jié)合。

(二) 您認(rèn)為從事這個工作，什么品質(zhì)最重要？為什么？

答：從事建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計，必須具有高度的責(zé)任感，因為建筑的安全是第一位的，而結(jié)構(gòu)設(shè)計的首要目的就是保證建筑結(jié)構(gòu)的安全。

(三) 您目前對這項工作滿意嗎？其中最大的樂趣是什么？

答：非常滿意，最大的樂趣就是看著自己付出心血設(shè)計出來的高樓大廈能夠建成，心中充滿了成就感。

(四) 您在工作中會遇到過一些較大的困難是什么？您如何克服的呢？您工作的的最大的動力源泉是什么呢？

答：工作中遇到的困難：結(jié)構(gòu)形式復(fù)雜，模型建立復(fù)雜。解決辦法：參考類似建筑的結(jié)構(gòu)案例，或者請教有著豐富工作經(jīng)驗的前輩。工作的最大動力源泉來自于對專業(yè)的熱愛和對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

(五) 您對現(xiàn)在還在讀大二的我們有什么建議和提醒嗎？

答：將專業(yè)基礎(chǔ)課（如工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、彈性力學(xué)等）和專業(yè)課（如混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、工程抗震、建筑施工等）學(xué)扎實(shí)，認(rèn)真完成課程設(shè)計，為將來的畢業(yè)設(shè)計打下堅固的基礎(chǔ)。要有更好的發(fā)展就要學(xué)好英語。

(六) 從事這項工作，需要什么特別的教育或是培訓(xùn)嗎？

答：從事建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計，除了在大學(xué)本科期間接受系統(tǒng)的專業(yè)知識學(xué)習(xí)外，進(jìn)入工作崗位后，還可以得到具有豐富工作經(jīng)驗的前輩的指導(dǎo)，注冊結(jié)構(gòu)工程師

每年還會接受繼續(xù)再教育培訓(xùn)，例如新規(guī)范的學(xué)習(xí)等。

(七) 從事這項工作，初入者最容易出現(xiàn)什么問題？該如何避免呢？

答：剛剛從事結(jié)構(gòu)設(shè)計時，一是對現(xiàn)行的國家規(guī)范、規(guī)程不熟悉，二是缺乏施工經(jīng)驗，理論與實(shí)踐脫離，設(shè)計出來的結(jié)構(gòu)有可能在實(shí)際施工時無法實(shí)現(xiàn)。解決的方法：一是熟讀并深刻理解規(guī)范、規(guī)程，知其然，并知其所以然；二是親臨施工現(xiàn)場，獲取實(shí)踐經(jīng)驗，將設(shè)計與施工緊密結(jié)合。

(八) 您認(rèn)為女生從事這項工作最大的利與弊是什么呢？

答：女生從事結(jié)構(gòu)設(shè)計，可以發(fā)揮其認(rèn)真、細(xì)致的優(yōu)點(diǎn)，在設(shè)計中不易出錯，畫圖質(zhì)量高，不利之處就是設(shè)計是項累心、累身的腦力、體力活，需要健康的體魄和充沛的精力，女生相對男生來說，在體力方面欠缺些。

(九) 您覺得從這項工作中最大的收獲是什么？

答：從事結(jié)構(gòu)設(shè)計最大的收獲就是專業(yè)知識水平得到了極大的提升，報酬也不菲。

(十) 請問，從事這份工作的人在同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何？

答：前景廣闊，只要用心學(xué)，在結(jié)構(gòu)設(shè)計領(lǐng)域一定會有所建樹。

(十一) 據(jù)您所知，有什么職業(yè)雜志，行業(yè)網(wǎng)站或是其他渠道幫助我們深入了解

這個領(lǐng)域嗎？

答：專業(yè)的期刊雜志，如《土木工程學(xué)報》、《建筑結(jié)構(gòu)學(xué)報》、《建筑結(jié)構(gòu)》、《建筑科技》、《施工技術(shù)》等，在圖書館可以查閱到。

二、訪談報告

(一) 目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取

結(jié)合自己的興趣、技能、職業(yè)價值觀、教育背景和已掌握的職業(yè)知識選取了自己的目標(biāo)職業(yè)。通過與老師，同學(xué)，家人的交流和推薦，尋找出幾位自己的目標(biāo)職業(yè)生涯的職場人士。通過收集資料，大致的分析和認(rèn)真的對比，選擇出自己最想了解的職場人士，以便通過更進(jìn)一步的交流，獲得自己最需要的信息，給自己一個更加確定的目標(biāo)和更為有力的動力。

(二) 目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介

趙菲，女，漢族，19xx年x月出生于江西省上饒縣。19xx年畢業(yè)于合肥工業(yè)大學(xué)工業(yè)與民用建筑專業(yè)，取得工學(xué)學(xué)士學(xué)位。19xx年畢業(yè)于合肥工業(yè)大學(xué)結(jié)構(gòu)工程專業(yè)，取得工學(xué)碩士學(xué)位，同年在海南大學(xué)任教。20xx年在浙江大學(xué)建筑工程學(xué)院攻讀博士學(xué)位。參與過國家自然科學(xué)基金項目兩項。海南大學(xué)土木建筑工程學(xué)院講師。

主要研究方向：混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計理論、結(jié)構(gòu)的抗火設(shè)計。

主要授課課程：《土木工程概論》 、《混凝土結(jié)構(gòu)》 、《砌體結(jié)構(gòu)》 、《鋼筋混凝土特種結(jié)構(gòu)》 、《土木工程結(jié)構(gòu)試驗》 、《建筑結(jié)構(gòu)電算》 、畢業(yè)設(shè)計等。

(三) 訪談過程簡介

訪談是面對面的方式進(jìn)行的。趙菲老師是一個很隨和的人，她極其有耐心地，詳細(xì)地回答了我提出的疑惑，在交流過程中，還問了我的學(xué)習(xí)、生活，給了我許多的建議和鼓勵，使我得到了一些新的啟發(fā)。交流氛圍輕松、愉悅、順利。

(四) 訪談問題總結(jié)

這次的職業(yè)生涯人物訪談是對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動，讓我進(jìn)一步地對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有了更深的了解，這讓我在以后的學(xué)習(xí)中更有針對性地去學(xué)習(xí)，去工作，以致不會讓我茫然無措，走過多的彎路。對于這次的職業(yè)生涯人物訪談，我的體會和收獲有以下幾點(diǎn)：

1) 重視和精通自己的專業(yè)知識，積累經(jīng)驗。

在工作中會遇到各種困難，如如結(jié)構(gòu)形式復(fù)雜，模型建立復(fù)雜等等。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。而剛剛從事結(jié)構(gòu)設(shè)計的我們，既不夠規(guī)范，又缺乏實(shí)際施工經(jīng)驗，理論與實(shí)踐脫離。因此，我們在學(xué)生時期要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能，要精益求精。而且我們要肯問肯學(xué)，向具有豐富工作經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí)，親臨施工現(xiàn)場，獲取實(shí)踐經(jīng)驗，將設(shè)計與施工緊密結(jié)合。

2) 學(xué)好英語

在全球化的今天，面對各國之間的文化的交流與學(xué)習(xí)，英語的重要性是不言而喻的。英語幫助我們更好地學(xué)習(xí)前人的研究成果，學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)的理論和技術(shù)。英語已經(jīng)成為了科學(xué)界的通用語，絕大多數(shù)的科學(xué)論文都是用英文發(fā)表的，

而且這種趨勢將會愈演愈烈，英文論文占總論文數(shù)的百分比將會越來越高。這也會讓自己發(fā)表的論文贏得更多的讀者。

3) 對工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，有高度的責(zé)任感

首先，不得以欺騙、賄賂等不正當(dāng)手段取得注冊證書。其次，從事建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計，必須具有高度的責(zé)任感，因為建筑的安全是第一位的，而結(jié)構(gòu)設(shè)計的首要目的就是保證建筑結(jié)構(gòu)的安全。細(xì)節(jié)決定成敗，只有嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，負(fù)責(zé)，才能將工作做到極致，才能為人們建造舒適，安全的安身立命之所。對于女生從事結(jié)構(gòu)設(shè)計，尤其可以發(fā)揮其認(rèn)真、細(xì)致的優(yōu)點(diǎn)。

4) 健康的體魄和積極樂觀的心態(tài)

結(jié)構(gòu)設(shè)計，要創(chuàng)意，要嚴(yán)謹(jǐn)，要專注，是項累心、累身的腦力、體力活。欲先善其事，必先利其器。想要高效地完成工作，那么保持一份良好的心態(tài)，健康的體魄和充沛的精力顯得尤為重要！

5) 學(xué)會做人，經(jīng)營人脈

學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。人脈的重要性越來越凸顯出來，斯坦福研究中心曾經(jīng)發(fā)表一份調(diào)查報告，結(jié)論指出：一個人賺的錢，12.5%來自知識，87.5%來自人脈。而對于工程師來說，一項工程并不是靠一個人完成的，因此團(tuán)隊的凝聚力必不可少，積極與人溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，協(xié)調(diào)好與隊員的關(guān)系，更能積極推進(jìn)工程的完成。

6) 培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識、決策力、執(zhí)行力

有人分析，當(dāng)代大學(xué)生都是從校門到校門，生活經(jīng)歷相當(dāng)簡單，受到的都是正面的、理想的教育，還沒有社會化，社會經(jīng)驗十分缺乏，他們的思維方式、情感、意識帶有較大的主觀性、片面性，還難以獨(dú)立客觀地處理好各種事情。我們從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經(jīng)歷過什么挫折，凡事都依賴父母，獨(dú)立意識弱，獨(dú)立辦事能力差。問題是人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無法完成。例如說公司給你一個項目，你若沒有獨(dú)立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項目很難完成，而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。

我們都已成年，很多事情自己完全有能力，可以獨(dú)立地去決定和處理，無需依賴別人。我們要學(xué)會掌控著自己的人生發(fā)展軌跡，學(xué)會自己決策和執(zhí)行。而且經(jīng)過

這樣有意識的培養(yǎng)，我們不僅獨(dú)立決策力、執(zhí)行力會有很大的提高，也會更加自信，走向一個更加成熟的自我，也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。

(五) 對目標(biāo)職業(yè)的分析

對于目標(biāo)職業(yè)——結(jié)構(gòu)工程師，首先就是自己對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，精通必不可少。而且，注冊結(jié)構(gòu)工程師報考條件，其中有注明職業(yè)實(shí)踐最少時間：4年，這說明了這個職業(yè)的性質(zhì)，經(jīng)驗非常重要，因此動手能力，實(shí)踐能力必須重視。從對目標(biāo)職業(yè)的態(tài)度品德要求來看，注冊結(jié)構(gòu)工程師必須有高度責(zé)任感！向著注冊結(jié)構(gòu)工程師的方向發(fā)展，前景開闊。只要踏實(shí)認(rèn)真，積極實(shí)施自己的計劃，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一天就會到來。

(六) 自身認(rèn)識的變化

之前，對職業(yè)規(guī)劃的前期工作，算是對職業(yè)生涯建立起一個骨架。而這次的訪談活動，讓我更加深入了解了以后所面臨的職業(yè)生涯，從更為現(xiàn)實(shí)的角度去考量，從訪談中有了更為成熟的想法和新的啟發(fā)，使得自己更加堅定了目標(biāo)，今后的學(xué)習(xí)生活更具有方向性和奮斗力。

(七) 對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助等

通過這次的訪談活動，我受益匪淺，讓我更加了解了土木行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景、作為結(jié)構(gòu)工程師需要的品質(zhì)、性格和能力、我們所面臨的就業(yè)形勢和職場信息、應(yīng)聘工作崗位時需要注意的一些事項及很多為人處世的道理和方法等。這對我今后方向的選擇，學(xué)業(yè)的規(guī)劃以及將來職業(yè)的選擇都起到很大的幫助作用。同時，我也看到了我目前距離職業(yè)目標(biāo)的差距，將在今后更有針對性的學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足，提高自己的綜合素質(zhì)水平。

大學(xué)生職業(yè)生涯訪談報告范文 篇2

大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告 訪談時間：20xx年x月x日

訪談方式：電話及qq聊天

訪談人：李文

被訪談人：杭州電子科技大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院王松根

被訪談人簡介：王松根，中共黨員，曾獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“機(jī)械工程學(xué)院十佳大學(xué)生”稱號。歷任07010111班班長兼團(tuán)支書，學(xué)院輔導(dǎo)員助理、新生助理。曾獲得三次校一等獎學(xué)金，一次校二等獎學(xué)金，20xx年國家獎學(xué)金，綜合測評連續(xù)四學(xué)期排名專業(yè)第一。在機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)，積極的參加實(shí)踐競賽活動，曾先后獲得20xx年杭州電子科技大學(xué)首屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽一等獎，負(fù)責(zé)的《磁流變液制動器的研制》獲20xx年度浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新項目資助，20xx年第十一屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)課外學(xué)術(shù)作品競賽校特等獎、浙江省一等獎、全國三等獎，20xx年第三屆杭州電子科技大學(xué)機(jī)械設(shè)計競賽二等獎，浙江省第六屆機(jī)械設(shè)計大賽本科組一等獎，浙江省第七屆機(jī)械設(shè)計大賽本科組二等獎，20xx年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽校特等獎，此外在國家核心期刊《機(jī)床與液壓》上發(fā)表論文一篇。

訪談目的：為了進(jìn)一步明確職業(yè)方向，規(guī)劃大學(xué)生活，使今后的人生道路更加精彩。 訪談內(nèi)容：

1問：在校期間或工作期間是否參與過職業(yè)培訓(xùn)？哪些培訓(xùn)？

答：自學(xué)，看一些入職書籍。提升自己的職場能力。進(jìn)入社會以后發(fā)現(xiàn)和在學(xué)校里差別太大了，不同企業(yè)文（如公務(wù)員國企外企民營企業(yè)氛圍都不同）應(yīng)對也該不同。這些就需要你不斷汲取知識來應(yīng)對職場的人物關(guān)系及工作。

2問：學(xué)校中得哪些課程對你現(xiàn)在的工作起到了很大的幫助？

答專業(yè)課程必須優(yōu)良，能精通最好，助課程也必須涉及面廣泛。3問：在實(shí)習(xí)前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備工作？包括對公司工作及自己的了解

答：充分認(rèn)識自己的缺陷，提升自己的工作能力。了解實(shí)習(xí)工作的基本職能，自己更好的向其需求方面靠攏。降低眼界，要虛心好學(xué)。

4問：你覺得在校期間應(yīng)如何利用有限時間達(dá)到最大的效率？為以后的工作打好基礎(chǔ)，合理安排時間用在學(xué)習(xí)社團(tuán)工作及身體鍛煉上。

答：個人案例:學(xué)習(xí),身體鍛煉,學(xué)生會社團(tuán)工作及個人休閑時間比例大致為:4:3:2:1 .學(xué)習(xí)是重要,但是要正確樹立觀點(diǎn).大學(xué)是培養(yǎng)你在社會上最后存活下來的熔爐。出了校園,就像把人丟入大海,是否能活下來,就要看個人八仙過海各顯神通了。

5問：現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)時，都會比較苦惱該選一個什么樣的公司，您在這方面有怎樣的建議？是否選擇一個前景好的公司，會有比較大的晉升機(jī)會，也會在事業(yè)上有更好的發(fā)展？答：對于選擇公司這點(diǎn)來說，要考試許多方面的因素。比如這個公司提供的職位是否跟自己的專業(yè)相關(guān)，這些職位是否是自己想要的工作，工作壓力會不會很大等等。當(dāng)然，一個公司的前景好不好也是十分重要的，但不是說前景好的公司就一定會好。前景好的公司，去應(yīng)聘的人就會比較優(yōu)秀，自己是不是有能力脫穎而出，在這樣一個精英云集的公司，自己是不是能承受住工作上的競爭壓力。而就晉升機(jī)會和事業(yè)前景而言，沒有說前景好的公司就一定會比別的公司有優(yōu)勢。前景好的公司肯定在選擇人上面比一般的公司嚴(yán)格許多，如果你自己不是足夠的優(yōu)秀，不能很快被上司發(fā)掘出來，那你只能一直在一個平凡的位置上，反而不如在別的公司很快晉升對你的事業(yè)幫助大。

6問：工作中的學(xué)習(xí)跟校園里面的學(xué)習(xí)有什么不同呢？

答：工作中的學(xué)習(xí)最重要的特點(diǎn)就是注重實(shí)踐，而不像校園里面學(xué)習(xí)大量的理論，而學(xué)生不知道怎么運(yùn)用的實(shí)際中。另外，我所說的學(xué)習(xí)不一定是指看書的那種學(xué)習(xí)，也有向老員工請教，或者參加公司組織的培訓(xùn)等方式。

訪談總結(jié)

職業(yè)生涯人物訪談是我們大學(xué)生接觸社會的一次很好的機(jī)會。同時，通過與職場人物的交流，我們也能仔細(xì)認(rèn)識自己，思考自己的未來的契機(jī)?？梢越柽@次機(jī)會，對自己的大學(xué)生活以及將來的職業(yè)生涯作一個科學(xué)的，較詳細(xì)的規(guī)劃。以免將來真正要面臨職業(yè)選擇的時候手忙腳亂。 現(xiàn)在將我的思想感情總結(jié)如下：

（一）精通專業(yè)知識，強(qiáng)化專業(yè)技能用人單位招聘的是有一定專業(yè)能力的人，才能勝任其提供的工作。不管在學(xué)校的社團(tuán)工作，社會工作中做得多么優(yōu)秀，自己的專業(yè)知識必須精通，專業(yè)技能必須強(qiáng)化，不然在工作中就會捉襟見肘，很快就會跟不上行業(yè)的發(fā)展，也不能達(dá)到公司的要求，等待自己的只有被淘汰。

（二）（二）加強(qiáng)溝通能力，建立廣闊人脈大學(xué)是一個學(xué)習(xí)的地方，也是一個交朋友的地方。來自天南地北，各個專業(yè)的同學(xué)，有著不同的知識背景和社會背景，有著不同的生活習(xí)慣甚至宗教信仰。與大學(xué)里面的同學(xué)處好關(guān)系，是鍛煉自己與人溝通的能力的極佳機(jī)會。在大學(xué)校園里面建立的人脈關(guān)系，在將來工作任何可能的地方都能給自己提供幫助。

（三）端正工作心態(tài)，培養(yǎng)責(zé)任心不管是工作還是學(xué)習(xí)，心態(tài)都在其中扮演十分重要的角色。要一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真才能取得好成績。正確的心態(tài)就是要在戰(zhàn)略上輕視任何困難，而在戰(zhàn)術(shù)上卻要重視它們。首先要相信自己的能力，并相信自己能夠通過自己的學(xué)習(xí)努力克服一切困難；同時又不能掉以輕心，要積極學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗的人請教，爭取較快較好地完成工作

大學(xué)生職業(yè)生涯訪談報告范文 篇3

職業(yè)生涯人物訪談報告

自動化1402班 第三小組

一、前言

有人說過這么一句話：想到和得到中間還有兩個字，那就是做到，只有做到才能得到。不經(jīng)意間，大學(xué)生活即將過半，卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個迷茫的狀態(tài)，對社會上的種種狀況知之甚少，甚至連自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實(shí)。這個暑假見到了好多的朋友，有人已為人父母，有人也已開始賺錢養(yǎng)家，甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動，甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我們好好的想了想自己的未來，我到底想要什么？我該怎么做？通過此次的生涯人物訪談讓我們收益匪淺！

二、訪談內(nèi)容

1.訪談人物：***，現(xiàn)任蘭州交通大學(xué)*** ***。

2.訪談方式：當(dāng)面訪談

3.提問人：***

4.記錄人：***

4.訪談問題：

（1）您當(dāng)時選擇從事教育事業(yè)是如何考慮的，或者說您最初的理想是做老師嗎？

（2）從事這么多年的教育工作，請問您在工作方面都遇到過哪些挫折，您又是如何應(yīng)對的？

（3）在您的學(xué)習(xí)或職業(yè)生涯中有哪些是令您最難忘?

（4）請您簡單地介紹一下自動化專業(yè)的就業(yè)方向？

（5）請您就“作為大一新生應(yīng)該如何更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活，為以后的就業(yè)做準(zhǔn)備”提出寶貴意見？

4.訪談體會：

因為該訪談人物是父母朋友的孩子，所學(xué)專業(yè)和我一樣相近，在競爭如此激烈的時代，他算是一個很幸運(yùn)的人，沒有在求職的過程中感受到太大的壓力，而且他在學(xué)校的成績也非常優(yōu)異，大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動，對他的求職路打了很好的基礎(chǔ)。或許在走出大學(xué)的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折，我們沒有他那樣幸運(yùn)，但我們可以像他那樣努力，不斷完善和充實(shí)自己，機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人，如果我們能做好充分的準(zhǔn)備，相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會上的第一步，也是整個人生的重要一步，這是我最大的啟發(fā)。

三、訪談場景再現(xiàn)

視頻拍攝：陳輝

四、訪談總結(jié)

總結(jié)撰寫：***

有人把大學(xué)比作一座象牙塔，我們進(jìn)入了這里，享受著它所帶來的一切，但總有一天要走出來，想在這個社會上安身立命，一份穩(wěn)定的工作必不可少，然而，無數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會，在應(yīng)聘求職甚至于對自己的職業(yè)發(fā)展

方向方面，都覺的迷茫，面對洶涌的社會大潮不知所措。一個重要原因在于，

在大學(xué)期間，他們心中并沒有為自己的未來做一個清晰明朗的、可量化的打算。

職場就如同戰(zhàn)場，不需要弱者！為此我們必須不斷完善自己的能力，不僅僅是自己的專業(yè)知識，還有各種管理經(jīng)濟(jì)等方面的知識，了解成功的人的故事并向他們學(xué)習(xí)。要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)是一個很好的交友平臺，所謂“三人行則必有我?guī)熝伞?，我們要多交益友，見賢思齊，取長補(bǔ)短。當(dāng)今社會人們很看重實(shí)踐能力和工作經(jīng)驗，在大學(xué)期間，我們要學(xué)著去做一些兼職，不僅能讓自己多多接觸社會，還能鍛煉自己的人際交往能力。多多參加各種活動，豐富自己的生活。

此次生涯人物訪談，作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道，幫助我們了解了的真實(shí)的社會就業(yè)現(xiàn)狀，以及一些特殊信息，如潛在入職標(biāo)準(zhǔn)，核心素質(zhì)要求，晉升路徑以及工作者應(yīng)具心態(tài)，等新穎信息。這些信息讓我們意識到了找到好工作所需具備的能力，有助于我們及時制訂合理的學(xué)習(xí)計劃。從而為將來的競爭與就業(yè)墊好基石。

每個人都滿懷憧憬，希望在較短的時間就能找到適合自己、服務(wù)社會的理想工作。這就要求我們要了解社會現(xiàn)狀，尊重客觀規(guī)律，擇業(yè)前要對自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評價，對自己的專業(yè)特長、興趣愛好、為人處世的能力以及個人的理想志愿等做一次全面充分的分析，對自己將來的事業(yè)發(fā)展有一個確切的定位。同時，也要根據(jù)社會對人才的基本要求塑造自己。這樣，才能使自己在人才市場中有的放矢，在競爭中處于不敗之地。

大學(xué)生職業(yè)生涯訪談報告范文 篇4

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告

訪談時間：20xx年x月x日

訪談方式：QQ

訪談人：常蘇晉

被訪談人：薛天

被訪談人簡介：薛天，畢業(yè)于南京工業(yè)大學(xué)。在校期間曾擔(dān)班長，連續(xù)4年獲得獎學(xué)金，多次獲得國家級獎學(xué)金。畢業(yè)前曾在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)，畢業(yè)后進(jìn)入浙江永通染織有限公司，踏實(shí)肯干，努力拼搏，現(xiàn)任伊比利亞區(qū)域銷售經(jīng)理，獲得公司季度銷售之星。他的人生方向就是不斷前進(jìn)，沒有止境。

訪談內(nèi)容：

問題1：如何看待現(xiàn)在的輕工專業(yè)就業(yè)前景和發(fā)展空間？

答：起點(diǎn)底，但是就業(yè)行業(yè)廣。本科生的競爭壓力過大，許多研究生甚至歸國的留學(xué)人員的涌入，無形之中對本科生就業(yè)造成沖擊。

問題2：畢業(yè)后是通過何種方式找到現(xiàn)在的工作？是否參加過校園招聘會？

答：參加校園招聘中找到的工作。如果你是千里馬的話，與其做著等伯樂來找，還不如去馬場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，跑跑，說不定就被伯樂發(fā)現(xiàn)了。我一直都是這樣認(rèn)為的，機(jī)遇對成功來說是很重要的一個因素，而好的機(jī)遇多半又是因為懂得把握。所以，不管有沒有很大的用處，去看看總是能有所收獲的。

問題3：你認(rèn)為輕工專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生應(yīng)具備哪些專業(yè)技能及素質(zhì)，才能找到專業(yè)對口的好工作?

答：1.具備必須的專業(yè)知識，這是你工作的奠基石。

2.有熟練的外貿(mào)知識和技能。

3.個人素質(zhì)能力，如獨(dú)立果斷處理事物能力，這個就需要在大學(xué)期間多參與社團(tuán)和學(xué)生會來鍛煉自己這方面的能力。

4.基本，熟練的office辦公軟件能力及基礎(chǔ)的計算機(jī)能力。

問題4：在校期間或工作期間是否參與過職業(yè)培訓(xùn)？哪些培訓(xùn)？

答：自學(xué)，看一些入職書籍。提升自己的職場能力。進(jìn)入社會以后發(fā)現(xiàn)和在學(xué)校里差別太大了，不同企業(yè)文化（比如公務(wù)員國企外企民營企業(yè)氛圍都不同）應(yīng)對也該不同。這些就需要你不斷汲取知識來應(yīng)對職場的人物關(guān)系及工作。

問題5：學(xué)校中得哪些課程對你現(xiàn)在的工作起到了很大的幫助？

答：專業(yè)課程必須優(yōu)良，能精通最好，助課程也必須涉及面廣泛。

問題6：在實(shí)習(xí)前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備工作？包括對公司，工作，及自己的了解

答：充分認(rèn)識自己的缺陷，提升自己的工作能力。了解實(shí)習(xí)工作的基本職能，讓自己更好的向其需求方面靠攏。降低眼界，要虛心好學(xué)。

問題7：現(xiàn)在在公司所擔(dān)任的職位有哪些日常工作要做？

答：日常處理郵件，安排訂單，生產(chǎn)等，聯(lián)系客戶拜訪，談判訂單項目等。

問題8：對于現(xiàn)在的大學(xué)生來說，如何才能在招聘前更好的了解哪些公司及職位擁有更好的前景？有什么方法或途徑可以提供幫助？

答：通過自己的人脈，以及網(wǎng)絡(luò)來查詢公司的情況。

人脈：就是在大學(xué)里面需要建立的，多與畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，以及輔導(dǎo)員，講師溝通，了解時事的社會工作狀態(tài)，確定哪些事業(yè)及崗位是當(dāng)下較為容易就業(yè)，并有良好前景的。 網(wǎng)絡(luò)：上公司官網(wǎng)，或者其他論壇，多看多問，了解公司的情況。

或者：在確定了理想公司后，直接聯(lián)系負(fù)責(zé)人或者HR manager詢問，職位后期的發(fā)展情況，如： 是否提供職業(yè)培訓(xùn)等。

問題9：你覺得在校期間應(yīng)如何利用有限時間達(dá)到最大的效率，為以后的工作打好基礎(chǔ)？ 合理安排時間用在學(xué)習(xí)，社團(tuán)工作及身體鍛煉上。

答：個人案例：

學(xué)習(xí)，身體鍛煉，學(xué)生會社團(tuán)工作 及 個人休閑時間比例大致為： 4:3:2:1

學(xué)習(xí)是重要，但是要正確樹立觀點(diǎn)：大學(xué)是培養(yǎng)你在社會上最后存活下來的熔爐。 出了校園，就像把人丟入大海，是否能活下來，就要看個人八仙過海各顯神通了。

問題10：現(xiàn)在重新回顧以前對學(xué)習(xí)、工作所做的選擇，你覺得有哪些是值得在校學(xué)生借鑒的？

答：學(xué)習(xí)不能落下，至少能保證良好。身體不能落下，要健康，多鍛煉。多多參加一些團(tuán)體合作的體育項目，如球類等。用人單位喜歡善于，并愿意與人合作的求職者。

個人總結(jié)：

1.正確認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)及不足，從而指定合適的努力方向

能否在社會中生存，大學(xué)期間對自己的培養(yǎng)是很重要的。很多人在工作前的二十多年都不了解自己，不知道自己的特長在哪方面，不知道自己該往哪方面努力，從而一直到選擇工作前都迷迷糊糊，搞不清方向。因此，明確自己的的能力是非常有必要的。這次采訪中，徐曉仁小姐有著明顯的體育及人際交往方面的特長，大學(xué)期間，她積極參加體育比賽、社團(tuán)工作，鍛煉出一個良好的體魄，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人際關(guān)系。她現(xiàn)在從事的工作需要經(jīng)常出差，健康的身體，能讓她應(yīng)付國外不同的環(huán)境，強(qiáng)大的人際關(guān)系，在發(fā)展客戶方面讓她得心應(yīng)手，從而獲得公司的銷售之星。就我個人而言，我的職業(yè)人格屬于現(xiàn)實(shí)型，（見附錄1霍蘭德職業(yè)傾向測試量表 測評報告）愿意使用工具從事操作性工作，缺乏社交能力，通常喜歡獨(dú)立做事。然而，我現(xiàn)在選擇的未來職業(yè)卻是需要一定的社交能力，因此，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會跟注意培養(yǎng)這方面的能力，同時我也樂于培養(yǎng)自己的操作性，今年參加的計算機(jī)等級考試，希望能增強(qiáng)自己的競爭力。

2.要重視專業(yè)知識學(xué)習(xí)及職業(yè)能力培養(yǎng)

目前，紡織銷售專業(yè)發(fā)展還是有很大的空間，但是對人才的要求越來越高，只有高專業(yè)素質(zhì)及能力的人才才有較強(qiáng)的市場競爭力。隨著海外留學(xué)生的歸來及各專業(yè)院校碩士生博士生的

加入，這股競爭的力量越來越強(qiáng)，要想能脫穎而出，在招聘中得到心儀公司的青睞，必須擁有能吸引人眼球的特長！首先，是優(yōu)秀的專業(yè)知識，這是作為一名國貿(mào)從業(yè)者必備的。其次，還要求較強(qiáng)的職業(yè)能力，在職場生存不同于在校學(xué)習(xí)，不是學(xué)習(xí)好就行的，要擁有與客戶、同事溝通的能力，正確及時處理各項事務(wù)的超高效率，這些都是作為一名員工所需要具備的。

3．建立屬于自己的人際網(wǎng)絡(luò)

很多大學(xué)生在畢業(yè)前對找工作都會很苦惱，不論是對公司的選擇，還是對員工福利的考慮，都會讓很多人糾結(jié)不已。然而總有一批成功者能找到屬于自己的心儀的工作，之后生活和工作都能感到非常滿意，這類人往往會讓其他人羨慕。其實(shí)他們擁有的不僅是運(yùn)氣，更是強(qiáng)大的人際網(wǎng)絡(luò)。每次的學(xué)校招聘會，總有一些優(yōu)秀職位門可羅雀，這些職位不論是從員工福利，還是發(fā)展空間上，都是非常不錯的，致使此局面的原因是很多學(xué)生都不了解哪些公司更加好。這時候，如果有內(nèi)部工作人員能幫你分析一下公司情況，或者有已從業(yè)的專業(yè)人士給予你指導(dǎo)，你就能在公司合約期限前做出更迅速正確的決定。因此，在校期間，一個非常重要的任務(wù)就是建立屬于你自己的強(qiáng)大的人際網(wǎng)絡(luò)，這對今后的從業(yè)及生活都是非常有好處的。

4.多學(xué)習(xí)有益的輔助知識，全面發(fā)展

許多已工作的大學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己在工作時阻力很大，開始懷疑自己的能力是否適合現(xiàn)在的工作，看著身邊個個對工作得心應(yīng)手，因此更加煩惱。其實(shí)，這是因為自己在大學(xué)只注重上課、考試，而忽略了其他能力的培養(yǎng)。幾乎每年都會涌現(xiàn)出一些考證狂人，這是因為現(xiàn)如今大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量越來越多，因此能力才是決定勝負(fù)的關(guān)鍵。更類不同的證書，比如會計從業(yè)資格證，計算機(jī)證書等，這些都是證明自己能力的證據(jù)，于是乎，考證熱就出現(xiàn)了。學(xué)習(xí)期間，不僅要學(xué)好本專業(yè)的知識，更應(yīng)該多廣泛涉獵一些對本專業(yè)有幫助的輔助知識。比如心理學(xué)，個人認(rèn)為，不論是各項工作，都需要心理學(xué)的輔助。像是和客戶談生意，能在談判桌上分析出客戶心理，了解他的需求和底線，就能更好的談妥合約；在公司，不管是作為一個普通職員還是部門主管，與同事或上下級相處，都需要人際心理學(xué)，良好的人際關(guān)系，對生活、工作都是大有裨益的。

大學(xué)生職業(yè)生涯訪談報告范文 篇5

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告 訪談時間：20xx年10月10日

訪談方式：當(dāng)面訪談

訪談人：王曉霞

被訪談人：丁磊

精彩觀點(diǎn)：

1．設(shè)計是一首七言絕句，它可以永遠(yuǎn)無題！

2. 設(shè)計提升品味，創(chuàng)意達(dá)到效果，文化和內(nèi)涵譜寫靜止的音樂

3. 古代用風(fēng)水詮釋人與自然的關(guān)系，現(xiàn)代用“室內(nèi)設(shè)計”運(yùn)用人與環(huán)境的關(guān)系

問題1：從20xx年開始接觸設(shè)計，眨眼已經(jīng)過了6年，你能給大家分享一下你的設(shè)計之路嗎？

【丁磊】：六年的時間給人感覺很長，但我自己卻感覺只有“一眨眼”的工夫， 從這六年的從業(yè)生涯里最大的感受就是要——“專注”，只有“專注”才能做好一件事情，雖然現(xiàn)在我們在說這個詞的時候很平常。但是每位設(shè)計師在剛?cè)胄械臅r候都經(jīng)歷過迷茫時期，因為那個時候自己都不清楚自己該去做什么，能做好什么，什么值得自己花大力去鉆研，正是基于這些前提，雜而不精是設(shè)計師成長時期的一個過程，感覺自己什么都能做，臨摹一些大師的作品，可總是學(xué)其形學(xué)不其神，真正要達(dá)到用“空間藝術(shù)去表達(dá)思想”還差了很遠(yuǎn)。直到后來學(xué)會了安靜，把自己的心沉下來。開始真正的去思考什么是設(shè)計，自己更擅長做什么項目，還需要哪些知識去完善，問完自己這些問題之后，懷

著一種不同的心境去做項目設(shè)計的時候，會感覺得心應(yīng)手！

問題2：現(xiàn)在設(shè)計界有很多自稱“自由”設(shè)計師，你是怎樣理解“自由設(shè)計師”這一職業(yè)的呢？

【丁磊】：其實(shí)對于“自由”本身，每個人對它的理解就不一樣，它是一種情感的體驗感受，同樣的環(huán)境下也許就會出現(xiàn)不同的感受。 我所理解的“自由設(shè)計師”是：大部分的在做項目可以有機(jī)會篩選自己擅長且喜歡的項目做；根據(jù)興趣和條件選擇一些有代表性的設(shè)計方案，并能施工建成；可以有自由支配時間來讓自己去學(xué)習(xí)提升；能有“挑戰(zhàn)”自我能力的項目機(jī)會；可以因為項目需要而自由組建團(tuán)隊去完成一個項目任務(wù)。其次，在某些時候我可能也會扮演其他的角色，比如：攝影師。

問題3： 你認(rèn)為一個成功的別墅設(shè)計，需要注意哪些設(shè)計細(xì)節(jié)呢

【丁磊】：別墅設(shè)計的細(xì)節(jié)很多，而且根據(jù)客戶的喜好不同、風(fēng)格不同、用材不同也會造成設(shè)計的細(xì)節(jié)重點(diǎn)偏向不同。我就簡單列舉幾個比較值得注意的方面：首先就是空間布局需要根據(jù)與甲方溝通的設(shè)計風(fēng)格和需要表達(dá)的主題思想來劃分分割，有很多設(shè)計師在做設(shè)計的時候同甲方先確定布局再確立風(fēng)格，而設(shè)計是一個整體的系統(tǒng)工程，不能簡單的單向考慮；其次就是在設(shè)計裝飾用材的收口上，有的時候整體造型很好，但是細(xì)節(jié)的兩個材質(zhì)之間的收口處處理的不好，會給整體效果打折扣。再次，就是安排好走向、通風(fēng)、觀景效果等的一些比例和尺寸。

問題4：對于軟裝設(shè)計這個行業(yè)，很多人都覺得陌生，甚至很多人到

現(xiàn)在還不清楚“軟裝”指的是什么？你能跟我們分享下你對“軟裝設(shè)計”的心得嗎？

【丁磊】:“軟裝設(shè)計”其實(shí)一直都客觀存在，像我們出差看到什么有意思的裝飾品、裝飾畫、標(biāo)志性的紀(jì)念擺件，其實(shí)都是屬于軟裝飾的范疇，只是大家沒有像現(xiàn)在這樣明確的提出來罷了。對于“軟裝設(shè)計”的心得，其實(shí)還真的談不上什么心得，只能說一點(diǎn)體會吧，這樣去打一個通俗易懂的比方：家庭裝修基礎(chǔ)造型部分是骨架，材質(zhì)的運(yùn)用部分是血和肉，軟裝設(shè)計部分是“衣服”，骨架有決定你是否能成為“模特”的基本條件，血肉造就了你能否成為“明星”的要素，而衣服可以達(dá)到更好的展示出你的氣質(zhì)和內(nèi)涵。我們可以根據(jù)所穿“衣服”的不同，來展示一個不同的空間效果和氛圍的襯托。因此，居家空間也是可以通過“軟裝設(shè)計”根據(jù)潮流的變化而獲得不一樣的效果，在結(jié)合原有主體造型風(fēng)格的基礎(chǔ)上不改變原裝飾結(jié)構(gòu)通過改變一些：裝飾擺件、布藝窗簾、裝飾畫、工藝品、可移動家具的替換，達(dá)到或高貴、內(nèi)斂，或粗獷、狂野，或清新、明亮等一些空間氛圍營造。我想這么說的話大家更能去理解“軟裝設(shè)計”了。

問題5：現(xiàn)在很多裝修公司都推出了免費(fèi)量房，免費(fèi)出設(shè)計方案，這樣的措施會給設(shè)計收費(fèi)帶來怎樣的弊端？你怎樣看待設(shè)計收費(fèi)的呢？

【丁磊】：首先，我想先闡明兩個觀點(diǎn)：一是免費(fèi)的概念其實(shí)就是等同于廉價，而廉價的東西又約等于劣質(zhì)；二是一個設(shè)計師在付出勞動的同時得不到應(yīng)有的尊重和回報，他怎么會做出一個讓客戶滿意又讓

自己滿意的作品，做高端設(shè)計師難的不是客戶滿意，而是自己滿意。設(shè)計是一種生活的提煉，更是對于人文藝術(shù)的一種極致追求，如果設(shè)計師沒有這樣的態(tài)度去做設(shè)計，免費(fèi)都要嫌它浪費(fèi)紙張。

問題6：現(xiàn)在裝修公司的競爭更加激烈，裝修指數(shù)的公布讓裝修越來越透明，兩極分化日益明顯，行業(yè)洗牌不可避免。你對于施工與設(shè)計分離，是怎樣看的呢？

【丁磊】：這是一個中國國內(nèi)很有意思現(xiàn)象，先從外圍環(huán)境分析吧，設(shè)計與施工分離，這是中國設(shè)計行業(yè)的必然趨勢，整個中國內(nèi)現(xiàn)在還處于自主創(chuàng)新設(shè)計的初級階段，我們現(xiàn)階段還是在跟隨著意大利、西班牙、西歐、日本、美洲一些發(fā)達(dá)國家的步伐，隨著人們生活水平的提高，對精神文明和審美藝術(shù)水平的提高，會必然的出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，一類會成為功能型需求客戶，那么以后發(fā)展的地產(chǎn)精裝房會解決絕大部分的這類需求，因為地產(chǎn)精裝房會為客戶節(jié)省裝修的時間和精力，而且還會形成四個統(tǒng)一即：統(tǒng)一設(shè)計，統(tǒng)一施工、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一管理，無論是從資源利用率還是成本控制上都可以形成團(tuán)購的效應(yīng)。部分希望達(dá)到個性追求的客戶，會通過局部改造和“軟裝設(shè)計”來實(shí)現(xiàn)；第二類是享受型客戶，屬于對生活品質(zhì)有著很高要求，這種類型的客戶一般都有著很廣泛的社會資源，而且現(xiàn)在隨著電子信息技術(shù)的發(fā)展，他們都會找一些在行業(yè)內(nèi)比較有知名度的公司或者工作室來設(shè)計，而施工也會同樣找在行業(yè)內(nèi)比較有知名度的公司來施工。為什么會造成這種現(xiàn)象呢？其實(shí)，道理也很簡單，這類客戶因為處于社會的中上層，他們的社會資源很豐富，看得多見得多，對設(shè)計的要求

也就會更高，而且，他們非常清楚的認(rèn)識“專而精，多爾雜”的道理。然后，我們說說業(yè)內(nèi)的一些情況，設(shè)計和施工不分的好處在于：設(shè)計和施工可以形成有效的溝通，并及時解決施工過程中的一些問題，讓工程順利團(tuán)圓；弊端在于：時間長了，設(shè)計基本上都是圍繞施工了，因為對于同一個公司來說，如果設(shè)計師設(shè)計的太過復(fù)雜而且費(fèi)工費(fèi)料，公司的工程部會跑過來和設(shè)計師協(xié)商，要求簡化設(shè)計，如果設(shè)計師還一直堅持，那么老板也會跑過來要求控制成本，最后的結(jié)果就是：設(shè)計師向公司妥協(xié)，簡化部分設(shè)計造型，控制成本。那么很多有創(chuàng)意、有思想、有藝術(shù)感的東西就被消磨殆盡了。。。。。。

問題7：你認(rèn)為一個優(yōu)秀的設(shè)計師，他應(yīng)該具備哪些方面的設(shè)計知識與素質(zhì)呢？

【丁磊】：說到設(shè)計師的知識和素質(zhì)，它有太多的方面了，一個優(yōu)秀的設(shè)計師除了應(yīng)當(dāng)了解一些基本的設(shè)計類知識如：人體工程學(xué)、色彩心理學(xué)、空間構(gòu)成、建筑材料學(xué)、中、西方美學(xué)、等等；而且，除了這些理論知識之外，同時要了解當(dāng)下的一些時尚元素，還需要向不同的人群學(xué)習(xí)了解他們的居住經(jīng)驗。總之，用我的老師給我講的一句話來概括“設(shè)計師就是要上知天文下知地理，活到老學(xué)到老”，不斷的學(xué)習(xí)這也是我們能成為優(yōu)秀設(shè)計師的必經(jīng)之路。一個優(yōu)秀的設(shè)計師永遠(yuǎn)需要用審視、提煉的眼光去看待事物，從藝術(shù)的概念上，是沒有美與丑之分的，只有表達(dá)展現(xiàn)的夠不夠的問題。我們需要用包容的心態(tài)去觀察感知世界。

問題8：作為一個設(shè)計師經(jīng)常參加設(shè)計大賽，能夠給自身帶來什么樣

的幫助呢？

【丁磊】：經(jīng)常參加設(shè)計大賽可以快速有效的提高自己，在設(shè)計大賽中，可以更多的與這些設(shè)計精英們一起切磋交流，與這些同仁們一起溝通交流，你會在與他們的交談過程中學(xué)習(xí)到書本上都學(xué)不到的東西，因為他們在與你說的時候也是經(jīng)過他自己的提煉過的東西。而這些正是他們提煉后的精華。

問題9：在設(shè)計領(lǐng)域，設(shè)計團(tuán)隊取代個人設(shè)計師成為設(shè)計行業(yè)的設(shè)計主體已經(jīng)成為必然趨勢。你是如何實(shí)現(xiàn)設(shè)計團(tuán)隊的有效組織和管理

【丁磊】：團(tuán)隊的組織，首先是一群有共同興趣、共同目標(biāo)的人組成，沒有這個前提就不能稱為團(tuán)隊。管理團(tuán)隊需要明確任務(wù)目標(biāo)和每個人的職責(zé)和工作范圍，合理分配任務(wù)和完成的時間節(jié)點(diǎn)，實(shí)行分項任務(wù)的責(zé)任制，而且確立一個大家共同認(rèn)可的管理流程和獎懲制度，用制度去實(shí)現(xiàn)自主管理。設(shè)計行業(yè)的管理如果有太多的條款管理的話，會限制設(shè)計人員的自主性，對于團(tuán)隊內(nèi)的設(shè)計師的培養(yǎng)不利，我個人覺得主要是控制好任務(wù)的時間節(jié)點(diǎn)。

問題10：現(xiàn)在自己也創(chuàng)立屬于自己的個人品牌設(shè)計工作室，接下來的設(shè)計人生你是怎樣去規(guī)劃的呢？在創(chuàng)業(yè)的道路上，你會怎樣去探索？

【丁磊】：從個人工作室的角度講，更希望專注于“設(shè)計”，我覺得只要我們把自己的設(shè)計的作品做好，讓在我的這個小團(tuán)隊里的每一個人，能夠在用心的做好設(shè)計，業(yè)務(wù)其實(shí)會自己找上你的，等有了一定的積累，希望能有機(jī)會開創(chuàng)一個屬于自己的設(shè)計類的公司，為中國的

設(shè)計行業(yè)做出一個普通設(shè)計人應(yīng)該做出的貢獻(xiàn)。

尾：到這里我們的訪談已經(jīng)接近尾聲了，非常感謝丁海官學(xué)長給我們帶來這么精彩的分享，同時祝愿他在設(shè)計的道路上越走越遠(yuǎn)?

裝飾1001

20xx31030110105 王曉霞

大學(xué)生職業(yè)生涯訪談報告范文 篇6

大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告

一、 大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談記錄

訪談時間：20xx年x月x日

訪談方式：電話采訪

訪談人：

被訪談人：

被訪談人簡介：**，男，24歲從北京**大學(xué)畢業(yè)，至今從業(yè)3年有余，大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入百度成為一個普通的程序員。從底層一個個項目做起，積累了十分豐富的軟件開發(fā)經(jīng)驗，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，肯干務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，幫助他一步步走到現(xiàn)在**軟件研發(fā)工程師的職位，在自己的職業(yè)生涯中有所成就。

訪談目的：通過采訪自己感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士，從他們的從業(yè)經(jīng)歷中更清醒地認(rèn)識到如今的就業(yè)現(xiàn)狀，意識到自身的不足之處，了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)歷的大概過程，從中汲取可貴的個人品質(zhì)，促進(jìn)我們更認(rèn)真地學(xué)習(xí)、生活。為以后在自己的職業(yè)生涯中取得成功打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

訪談內(nèi)容：

問題1：您當(dāng)初為何選擇這份工作？

答：其實(shí)最主要的原因是我對這方面的工作很感興趣，而且跟我學(xué)習(xí)的計算機(jī)專業(yè)也對口，我覺得從中我能找到工作的樂趣，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，當(dāng)然，也參考了身邊一些同學(xué)朋友的選擇，仔細(xì)考慮之后，就選擇了這份工作。

問題2：您現(xiàn)在每天具體做哪些工作？

答：我現(xiàn)在的職務(wù)是軟件研發(fā)工程師，我的本職工作是進(jìn)行新產(chǎn)品的開發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的改良，在這整個過程中，不僅僅是編程，大大小小的事情幾乎都有涉及，比如說一個軟件的構(gòu)想、代碼的編寫和完善、界面設(shè)計方面的問題也會給出一些建議等等。

問題3：該職業(yè)需要什么樣的人，比如個人品質(zhì)、性格和能力等方面？

答：現(xiàn)在大部分企業(yè)對軟件開發(fā)人員都要求本科文憑或者以上，當(dāng)然也有一些能力強(qiáng)一點(diǎn)的有?？莆膽{也可以。至于個人品質(zhì)方面，大家都知道，程序員對很多人來說可能是一項比較枯燥的工作，所以要從事這個行業(yè)，可能要比較有耐心，也要細(xì)心的人，才能做好。而且編程是一門很深的學(xué)問，還要有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，才能不斷完善自我，與時俱進(jìn)。另外，這項工作到后期會越來越強(qiáng)調(diào)綜合的能力，只會寫代碼，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

問題4：您在做這份工作時，日常面臨的問題是什么？什么最有挑戰(zhàn)性？

答：剛開始上班的時候，日常面臨的問題更多的是編程方面的，隨著工作經(jīng)驗的增加，現(xiàn)在更多的可能是創(chuàng)意方面的，因為新產(chǎn)品的研發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的完善都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認(rèn)為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。

問題5：學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)或職業(yè)比較有幫助？

答：計算機(jī)相關(guān)的專業(yè)課程當(dāng)然是很重要的，因為是從事這個行業(yè)的基本要求。還有的話，因為隨著自己慢慢工作久了，就會更多地強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)，比如管理、經(jīng)濟(jì)、心理等等對完善自身有積極作用的知識，在生活里也是不應(yīng)該忽視的。

問題6：我們在大四的時候有一個實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?

答：實(shí)習(xí)的話當(dāng)然專業(yè)知識方面是不能缺少的，因此實(shí)習(xí)前理論知識方面要準(zhǔn)備充分，為了讓自己的實(shí)習(xí)單位以后有意愿留下自己，在實(shí)習(xí)的期間要主動地去爭取機(jī)會展示自己。而且實(shí)習(xí)單位的選擇很重要，自己要提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位，然后積極爭取去這些單位實(shí)習(xí)的機(jī)會，最后也是很重要的一點(diǎn)，是在上學(xué)的時候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的能力，因為以后在企業(yè)中有很多同事，需要處理好和他們之間的關(guān)系，也會讓自己的工作更加順利。

二、 大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)

以前都是在電視或網(wǎng)絡(luò)媒體上看到人物的訪談，如今當(dāng)自己做起來時，確實(shí)有一番不一樣的感受，給我留下了很深的印象，收獲頗豐。通過這次訪談，我了解到計算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域的工作對個人素質(zhì)的要求，對如今的就業(yè)形勢和企業(yè)對人才能力的要求有了更直觀的認(rèn)識，意識到自己與那些如今已經(jīng)有所成就的人士以前付出的努力還有不小的差距，知道了學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)能力對職業(yè)發(fā)展的重要性。我自己以后也希望從事計算機(jī)行業(yè)相關(guān)工作，對這個領(lǐng)域所要求的品質(zhì)會堅持培養(yǎng)，更多地重視綜合素質(zhì)而不只是專業(yè)知識，關(guān)注計算機(jī)領(lǐng)域最新的發(fā)展動態(tài)。除此之外，我還認(rèn)識到與人交流與溝通的重要性，通過交流溝通，開拓了自己的眼界，而不是僅僅局限于書本上的知識，使我更多地關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，知道了很多前輩們的經(jīng)驗都會變成自己以后踏上社會寶貴的財富。

大學(xué)生職業(yè)生涯訪談報告范文 篇7

大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談記錄

訪談時間：20xx年12月18日

訪談人:

被訪談人：

被訪談人簡介：

訪談目的：

為了進(jìn)一步明確職業(yè)方向，規(guī)劃大學(xué)生活，使今后的人生道路更加精彩。 訪談內(nèi)容：

問：作為一個在校大學(xué)生，您能簡單的跟我講講您的大學(xué)生活嗎？ 答：每個人在大學(xué)中追求的東西可能是不一樣的。當(dāng)然，來到大學(xué)的一個最本質(zhì)的目的可能是學(xué)習(xí)。但是，坦白地講，我在專業(yè)知識學(xué)習(xí)方面成就不是很好，不是你們學(xué)習(xí)的榜樣，但幾年大學(xué)生活后，我鍛煉了我的交際能力，縝密的思維，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?。這是幾年辯論經(jīng)歷帶給我的，還有其他方面的收獲，雖然在學(xué)業(yè)上不是很突出，但就個人能力而言，我覺得我提高了不少。

問：您是怎么想到自主創(chuàng)業(yè)的呢？

答：我喜歡自由，不被拘束。 我想掌控自己的人生軌跡，所以想到自主創(chuàng)業(yè)，當(dāng)然也離不開家里和身邊朋友的支持。現(xiàn)在在學(xué)校附近開了家“碧水潤”，有空可以來先光顧下。

問：您是如何看待畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)難這一現(xiàn)象的？

答：其實(shí)就業(yè)難不難，主要看個人能力與內(nèi)心期望值之間的差距，綜合素質(zhì)很強(qiáng)，到哪里都是搶手貨；但如果是眼高收低的話，現(xiàn)實(shí)與期望落差會很大，高不成，低不就的，自然很難找到工作。所以，給自己一個合理客觀的分析，定位，是很重要的，克服浮躁情緒，踏下心來才能更好，更快的融入社會。

問：就大學(xué)生未來的一些發(fā)展方向，例如就業(yè)，創(chuàng)業(yè)，考研等，您是如何看待的？

答：我覺得這要視每個人的性格，興趣而定，無論哪種選擇，最好是最適合自己的選擇。

問：您覺得我們現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)對將來的擇業(yè)有什么影響呢？

答：就學(xué)有所成的人而言，當(dāng)然是找與專業(yè)對口的工作比較好，所謂的學(xué)有所成，個人認(rèn)為不僅是理論層面，我們這個專業(yè)對實(shí)際動手操作能力要求還是蠻高的，但就我身邊的朋友圈而言，真正從事與本專業(yè)相關(guān)工作的人，占得比例也不是很大，有做銷售的，管理的，自主創(chuàng)業(yè)的，所以對個人綜合能力的培養(yǎng)，一定要重視。

問：就大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，您有什么建議？

答：我作為其中的一份子，深有感觸，自主創(chuàng)業(yè)，起步是很難的，會遇到方方面面的困難。如果你真的心中有這么一個想法，唯有堅持，才能讓它生根發(fā)芽，開花結(jié)果。當(dāng)然還有一些現(xiàn)實(shí)中的因素，入選擇方向，資源，人脈，管理等等，這些都很重要，最重要的，是戰(zhàn)勝你自己。

問：3年多的大學(xué)生活，您有什么感悟呢？能不能分享下？

答：其實(shí)心中也還是有一些遺憾的，我本來可以做的更好的，如果付出更多

努力的話，所以，每天給自己以充實(shí)的生活，才能收獲一個充實(shí)的人生。

心得體會：

通過訪談何凌峰學(xué)長，我了解了一個大四學(xué)生所面臨的選擇與彷徨，當(dāng)然他的話也給了我很大的啟發(fā)，他作為一個即將畢業(yè)的學(xué)生，提前選擇了自主創(chuàng)業(yè)。我相信，他的夢想會逐漸實(shí)現(xiàn)的。對于多數(shù)畢業(yè)生來說，有的人會掙扎，會不知所措，學(xué)長的經(jīng)驗是值得借鑒的，追逐夢想，為夢想拼搏，這種精神激勵著我。當(dāng)然，我不會去做第二個某某某，我只要做最好的自己就可以了，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，利用各種機(jī)會去拓展自己的能力，讓自己時刻保持著一種奮斗的姿態(tài)，我相信，自己的未來同樣會絢麗多彩！

大學(xué)生職業(yè)生涯訪談報告范文 篇8

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談范例和報告。

一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談范例

訪談時間：年月日

訪談方式：當(dāng)面采訪

訪談人：

被訪談人：某科技集團(tuán)研發(fā)處黃某

被訪談人簡介：黃某，硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約冠捷，成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過幾年的打拼。黃某終于在工作上取得很大的突破，從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管，也實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃某對于成功的座右銘就是：實(shí)干，敢干+機(jī)遇。正是他的這種實(shí)干精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。

訪談內(nèi)容：

問：因為高校擴(kuò)招的原因，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認(rèn)為我們這個專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?

答：在學(xué)校，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息，多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識內(nèi)容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí)，哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習(xí)。

問：現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司，很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會如何?

答：這主要還是要看自己的能力。俗話說，雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話，你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司，如果你沒有能力的話，你就只能做一個職工，因為不可能每個人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規(guī)劃，如果你做不到的話，那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。

問：學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助?

答：總的來說是有幫助的，但是大家都知道，書上的知識永遠(yuǎn)趕不上技術(shù)的發(fā)展，所有如果你向在這個行業(yè)有好的發(fā)展的話，就不能局限于書本上的東西，要多動手，這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。

問：我們專業(yè)在大三的時候有一個大學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?答：首先梳理自己已有的專業(yè)知識能力，客觀地評價自己的優(yōu)勢和劣勢，盡可能做到揚(yáng)長補(bǔ)短。其次有目的地提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位，有針對性地進(jìn)行一些關(guān)注和調(diào)研，做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識，力求在細(xì)節(jié)方面也做到位，也可以向往屆師兄師姐討教實(shí)習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗，以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。

問：平常在工作方面，您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?

答：因為我是做研發(fā)的，所以很多時間要花在看書，做試驗上面，很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作，我覺得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像，也符合我當(dāng)前的期望。

問：您認(rèn)為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的?

答：任何工作都需要一個人全心全意地投入，而且應(yīng)該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi)，抱著一

種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

問：行業(yè)內(nèi)，單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓(xùn)?如果有，是哪方面的培訓(xùn)?今后還要求個人在哪些方面素質(zhì)有所提高?是否有繼續(xù)深造的機(jī)會?

答：每一個新進(jìn)入的員工都會進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓(xùn)，內(nèi)容主要是對新來員工培訓(xùn)相關(guān)技能，讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自己組織的學(xué)習(xí)以外，公司每年都會組織一些培訓(xùn)，讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新技術(shù)，新動態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后，要求每個人都有一定的技能，能夠獨(dú)立面對一些問題，在技術(shù)方面要求會比較多。在深造方面，公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習(xí)，公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個很好的例子。

問：在您的工作領(lǐng)域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平?

答：每個公司的薪酬水平有所不同，很難有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。

問：據(jù)您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?

答：目前期顯示器和tv行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理，盡管做這個方面的人相當(dāng)多，但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才，總的來說就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說，機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。

二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)報告

此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動，更是學(xué)生對自我的設(shè)計，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。

也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻……但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是電子專業(yè)，如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，在學(xué)校自己就不能更有針對性地去學(xué)習(xí)，以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié)：

(一)要重視和精通自己的專業(yè)知識。

中國的電子產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展，電子技術(shù)日新月異，但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和，就業(yè)形勢不容樂觀，但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。電子行業(yè)的公司一般都會對剛進(jìn)入公司的新員工進(jìn)行一定的培訓(xùn)，但那些培訓(xùn)都是非常簡單淺顯的，而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎(chǔ)之上的，公司一般不會送新員工到專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去培訓(xùn)。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

(二)要學(xué)好英語。

面對想在全球化的今天，特別電子產(chǎn)業(yè)，每天都要面對著日新月異的變化，一波有一波的技術(shù)浪潮，英語的重要是不言而喻的，你要學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的理論和技術(shù)，去國外留學(xué)等，英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就學(xué)好英語吧。

(三)要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。

(四)要擺正心態(tài)，對工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位，是想施展自己的實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值，而不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會，任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲，說的都很好聽，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對自己有態(tài)度，對所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的?！边€有，中國的電子產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽行業(yè)，仍然是一個生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以，我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備，待畢業(yè)時，積極投身電子行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的電子工程師實(shí)現(xiàn)自我人生價值的努力方向和難得的機(jī)遇。

(五)要積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會。

獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲取;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會去找方法，你若不想做，你會找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗?zāi)愕膶I(yè)知識，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

(六)要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。

常求于人有利于人，少求于人有利于己。八十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經(jīng)歷過什么挫折，凡事都依賴父母，獨(dú)立意識弱，獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。張總經(jīng)理認(rèn)為，一個人如果一直依附著別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目，你若沒有獨(dú)立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項目很難完成，而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。

我們都已成年，都到了自己對負(fù)責(zé)的年齡，很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理，無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng)，我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會大有提高，而且自信心、自尊心也會大有增強(qiáng)，走向一個更加成熟的自我，也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。通過此次訪談活動，讓我更加了解了電子行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景、從事電子行業(yè)

人員需要的品質(zhì)、性格和能力、大學(xué)電子專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢和職場信息、應(yīng)聘工作崗位時需要注意的一些事項及很多為人處世的道理和方法等。總的感覺是，電子行業(yè)還是比較適合自己的行業(yè)。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭取的目標(biāo)，并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進(jìn)行彌補(bǔ)和所要求的能力等進(jìn)行培養(yǎng)，使自己最終成為一名合格的電子工程師。

2023大學(xué)實(shí)習(xí)報告(通用13篇)

什么樣的報告算得上是高質(zhì)量的？為了將某個階段的工作內(nèi)容表現(xiàn)出來，寫報告是必不可少的。我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素，以下內(nèi)容是欄目小編為您整理的與您需求相關(guān)的信息：“大學(xué)實(shí)習(xí)報告”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

大學(xué)實(shí)習(xí)報告【篇1】

實(shí)習(xí)過程中，這是第一次情緒這么沮喪，以至于我完全沒有辦法控制自己的情緒。

導(dǎo)致心情不好的原因很簡單，主持了一場班會，不管是因為老師之前的劇透，還是因為后來我在操作過程中存在著的很多的問題，比如語速太快，控制不了課堂的被帶跑現(xiàn)象，共同導(dǎo)致的結(jié)局是共同的：課堂組織得實(shí)在是太差，這是一次失敗的班會。

最不開心的應(yīng)該是提問環(huán)節(jié)，大家不夠配合，甚至發(fā)生了那一種因為跟學(xué)生關(guān)系太熟，學(xué)生不好好回答問題，批評指正之后，他還帶上了情緒！我一方面不理解的是，我那么誠心的想要跟他們好好相處，他們做他們的學(xué)生，我做我的老師，兩種身份和諧共處，可他們?yōu)槭裁淳筒豢梢岳斫馕业恼\意呢！另外一方面，該嚴(yán)肅的時候他們嚴(yán)肅不起來，不該嚴(yán)肅的時候，他們也似乎沒給我機(jī)會讓我去了解他們的生活，知道他們想要的是什么。

可能是我急于求成，把他們想的太簡單了。我知道自己喜歡犯的一種錯誤是，我明明什么都沒跟別人說，卻希望別人可以了解我，甚至?xí)X得了解我的想法是他們的義務(wù)。但與此同時，我又會強(qiáng)調(diào)別人告訴我他們的想法，并一再聲明如果你不告訴我你的想法，我怎么知道你在想什么呢？我的誠意在我心里，可能他們還沒有看到，沒有感受到，可能表達(dá)交流才會是最好的辦法；也有可能他們也有想過要跟我和諧相處，只是我還沒能夠發(fā)現(xiàn)那些誠意。

人與人之間的交流應(yīng)該都像談戀愛的吧，初見之后會有一個復(fù)雜的磨合過程，這個磨合過程包含了很多東西，我跟他們之間還沒能實(shí)現(xiàn)和諧相處或者勢如水火，只是因為，跟他們相處的時間太少。接下來會有很多時間相處，我想做他們的老師，然后才會是朋友。

不得不說的另外一個問題就是，怎么控制自己的情緒？這次沮喪事件對我來說很正常，我沒有發(fā)脾氣，只是一個人默默的不開心，不想說話不想跟人交往。難道宣泄情緒的方式變得安靜也不可以嗎？我真的不是很明白為什么我不開心的時候還得表現(xiàn)得很開心，違背自己真的很好嗎？更何況是在他們面前，在那個環(huán)境里，那是我的隊友更是我們實(shí)習(xí)小家的家人??！如果連在他們面前我都不可以表現(xiàn)真實(shí)的自己，那是我的悲哀，還是這個是社會的悲哀？

關(guān)于情緒控制的問題應(yīng)該換個問法，叫做如何調(diào)整自己的情緒。我會有不開心，這很正常，不正常的時候，我不知道自己的壞情緒后該怎么處理！我不喜歡做盲目的人，首先分析為什么不開心，之后總結(jié)不開心的理由是否成立，是誰應(yīng)該為這件事情負(fù)責(zé)，是自己的話，分析原因；不是自己的錯，那就更沒有理由不開心了。人都是在向前的，雖然我也已經(jīng)知道我們在一件件事情中成長，我不指望自己可以阻擋成長成熟的步伐但我也同樣沒有能力加速這個過程，所以，一切順其自然就好。

當(dāng)烏云來臨，我應(yīng)該學(xué)會停下來休息一下，面烏云思過。

大學(xué)實(shí)習(xí)報告【篇2】

一、實(shí)習(xí)目的和意義

我進(jìn)一步了解了順豐速運(yùn)的發(fā)展?fàn)顩r及作為快遞行業(yè)的龍頭老大，其具有其他行業(yè)所不具備的核心競爭優(yōu)勢。順豐速遞于1993年3月在廣東順德成立。初期的.業(yè)務(wù)為順德與香港之間的即日速遞業(yè)務(wù)，隨著客戶的需求增加，順豐的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)延伸到中山，番禺，江門。佛山等地，在1996年，隨著客戶數(shù)量的增加和國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，順豐將網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)一步擴(kuò)大到廣東省以外的城市，至20xx年，順豐的速遞服務(wù)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)覆蓋全國32個省，直轄市和港澳臺地區(qū)，成為中國速遞行業(yè)民族品牌的佼佼者之一，順豐速運(yùn)的經(jīng)營規(guī)模網(wǎng)絡(luò)覆蓋和市場份額僅次于中國郵政公司，排名第二位，而業(yè)務(wù)量峰值超過中國郵政公司。順豐速運(yùn)將經(jīng)營管理理念定位于：“成就客戶，推動經(jīng)濟(jì)，發(fā)展民族速遞業(yè)”順豐不斷推出新的服務(wù)項目，為客戶的產(chǎn)品提供快速安全的流通渠道，幫助客戶更好更快的對市場作出迅速的反應(yīng)和對策。積極調(diào)整管理和經(jīng)營策略，縮短送貨周期，提高送貨速遞，降低了經(jīng)營成本，也促進(jìn)了合作者和客戶的競爭力。順豐速遞自上而下采用了自建自營的方式建立自己的網(wǎng)絡(luò)。致力于加強(qiáng)基層的基礎(chǔ)建設(shè)，統(tǒng)一全國各網(wǎng)點(diǎn)的經(jīng)營理念，大力推行工作流程標(biāo)準(zhǔn)化，提高設(shè)備的科技含量，提高員工的素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，為更多的客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。順豐快遞以核心競爭理念為核心，公司建立開始一直把“速度第一”貫穿于其營銷理念的始終。

通過協(xié)助快遞倉管員實(shí)習(xí)，我了解快遞企業(yè)倉庫管理流程及相關(guān)工作情況，并在這基礎(chǔ)上把所學(xué)的專業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)倉管員崗位的實(shí) 際工作能力與分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在順豐公司，我的工作主要是協(xié)助倉管員，主要負(fù)責(zé)內(nèi)容：在順豐公司規(guī)定的時效性內(nèi)，負(fù)責(zé)快件的出入庫操作及倉管的管理工作；輔助工的作有：接受客戶的電話服務(wù)；客戶上門收取快件處理；及時有效的處理電腦的內(nèi)部人員郵件信息處理；對上一天業(yè)務(wù)員的業(yè)務(wù)量進(jìn)行核對與整理；掃描當(dāng)天正常收派的運(yùn)單；準(zhǔn)確無誤地完成上級下發(fā)的相關(guān)規(guī)定及異常情況處理。為了規(guī)范倉庫工作，確保工作有序進(jìn)行，提高工作效率，我作為一名倉管員，要按規(guī)定流程做事?？旒竭_(dá)倉庫后，要對快件進(jìn)行入庫操作，快件入庫操作要求準(zhǔn)確有效，不容絲毫馬虎，入庫后倉管員要及時對入庫的快件量與出庫件量進(jìn)行對比，以確認(rèn)是否一致，如不一致應(yīng)利用順豐內(nèi)部系統(tǒng)進(jìn)行查詢?？旒氖占鞒膛c派件流程剛好相反，再此不與敘述。

在實(shí)習(xí)中，我在部門領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心指導(dǎo)下，積極參與部門的工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識。通過實(shí)習(xí)，使我對物流工作有了深層次的感受和理性的認(rèn)識。剛開始，師傅就是讓我明確哪些是我們的權(quán)利和義務(wù)，哪些責(zé)任我們必須擔(dān)當(dāng)，還要具備哪些能力。這些在日后的實(shí)習(xí)階段中起了很大的作用。例如：由客戶故意投訴我們的產(chǎn)品有問題應(yīng)如何處理，如何進(jìn)行簡單的出入庫操作，內(nèi)部工單及信息如何處理等等問題。這些事情雖小，但想做的完美不容易。

其次，最重要的是明確交接與責(zé)任。在這次實(shí)習(xí)中收獲最大的就是會明確各崗位責(zé)任，做好各類負(fù)責(zé)的交接表。因為公司有規(guī)定本著“多勞多得”的理念，每個員工都是公司的股東，要讓所有的員工看到當(dāng)天的日報表，從而激勵每個人為公司奉獻(xiàn)力量，更重要的是為自己。這一點(diǎn)讓我永遠(yuǎn)不會忘記。

從最基本的對貨，點(diǎn)貨，告訴我哪里的貨該放在什么位置。經(jīng)過一個星期的適應(yīng)，對整個環(huán)境有了基本的了解。慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)這件工作熟悉起來之后，做起來也是比較簡單的。關(guān)鍵是要用心去做，把每一件貨對清楚，該放哪里就放在哪里，該搬到那輛車的就搬到到那輛車。一般都是早上對退貨，晚上對發(fā)貨。要看清聯(lián)系電話和收貨地址，來查明這件貨的真正單號。晚上對貨上車，最主要的就是要分清各個地區(qū)的，不能竄貨少貨。否則不僅會造成運(yùn)輸費(fèi)用的損失，更重要的是延誤到貨時間，這樣就會損失客戶利益，最終會影響發(fā)貨方對承運(yùn)方的信任度，影響后續(xù)生意。所以一件看似簡單的工作，卻也擔(dān)負(fù)重大的責(zé)任。在提貨的時候，要注意包裝的完整無損，也要點(diǎn)清楚件數(shù)。有時一件貨物的托運(yùn)費(fèi)雖然很低，但是貨物的價值卻很高，如果件數(shù)和包裝沒有注意好，也會造成很多不必要的麻煩。同時從點(diǎn)上提回去的貨物，有時是沒有公司的標(biāo)簽的，所以需要我們把貨物提回來之后，把清單上的單號寫好，貼在外包裝上，以方便晚上點(diǎn)貨上車。其次就是做好倉庫清潔，每天對倉庫進(jìn)行打掃，同時把倉庫的貨物整理好。實(shí)習(xí)鍛練我的能力,讓自己變得更強(qiáng)更壯,鍛練靈活性和實(shí)踐性等等.在這次實(shí)習(xí)的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時。運(yùn)用所學(xué)的物流知識來對運(yùn)營管理狀況進(jìn)行了解和分析，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，豐富并鞏固自己的專業(yè)知識。雖然有點(diǎn)繁瑣，但是能來參加這種社會實(shí)踐，鍛煉自己的綜合能力，我甘之如飴。今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。打好基礎(chǔ)非常重要;因為基礎(chǔ)知識是工作的前提。而且實(shí)際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng),仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識。進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今社會對人才的需求。

大學(xué)實(shí)習(xí)報告【篇3】

注：開宗明義地交待清楚調(diào)查目的、意義、任務(wù)和方法。

為期三周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，雖然以前也在包鋼實(shí)習(xí)過，但這次我們參觀了解的比較充分，還去了往屆同學(xué)沒去過的包鋼薄板廠（冷軋廠，熱軋廠）。在這次實(shí)習(xí)中我提供了一個理論與實(shí)際結(jié)合的機(jī)會，同時也認(rèn)識社會鍛煉自身能力，以及更的適應(yīng)社會需要的機(jī)會。這段時間的實(shí)踐，收獲應(yīng)該是很多，都得到較大的高。

這次實(shí)習(xí)還是以參觀實(shí)習(xí)為主，我們在由管我們冶金方向的老師帶隊，先后參觀了煉鐵廠（燒結(jié),四號高爐），煉鋼廠，薄板廠，軌粱廠，高線；很遺憾由于時間和其他方面的原因，我們沒能參觀成無縫廠.

下面那我就參觀的各廠寫一些自己的感受和認(rèn)識！

注：錯誤之處很多，是不是寫完就沒讀過

今年這學(xué)期我開始了畢業(yè)的最后一個人任務(wù)——畢業(yè)設(shè)計。我的指導(dǎo)老師給我分配的畢業(yè)設(shè)計題目是關(guān)于“高爐布料器”的設(shè)計。為了更好的了解高爐布料器的作用、機(jī)械構(gòu)造、工作狀態(tài)以及發(fā)展現(xiàn)狀，我開始了為期三周的實(shí)習(xí)調(diào)研工作。經(jīng)我大量的查閱資料和網(wǎng)上查詢，從中我了解到煉鐵高爐裝料布料設(shè)備性能的好壞直接影響到高爐冶煉產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。通過對現(xiàn)有國內(nèi)外高爐裝料布料設(shè)備 的深入學(xué)習(xí)，布料器是無鐘爐頂設(shè)備的心臟部分，是實(shí)現(xiàn)溜槽旋轉(zhuǎn)、傾動和既旋轉(zhuǎn)又傾動的必需設(shè)備。

通過我在包鋼的實(shí)習(xí)和認(rèn)真觀察研究高爐的結(jié)構(gòu)及高爐布料器運(yùn)作，使我了解到國內(nèi)外無鐘高爐原來基本上采用“PW 式行星差動傳動布料器”，該設(shè)備有兩套電機(jī)傳動行星差動輪系，通過信號控制，實(shí)現(xiàn)爐頂?shù)母鞣N布料要求，但其制造、裝配難度大、設(shè)備重量重、投資大。

在這次調(diào)研過程中使我更清晰的了解了布料器的工作現(xiàn)狀及內(nèi)部構(gòu)造和作用，要想提高冶煉效率，就要對布料器進(jìn)行改進(jìn)和完善，也要趕超世界先進(jìn)技術(shù)水平,在學(xué)習(xí)引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)的同時,必須積極走自行開發(fā)研制創(chuàng)新的道路。通過生聲實(shí)踐,不斷改進(jìn)創(chuàng)新的五型布料器成為目前國內(nèi)新建或改造大中型高爐較為理想的可供選用的新技術(shù)。

文獻(xiàn)綜述

（設(shè)備發(fā)展?fàn)顩r、周邊設(shè)備簡介）

近幾年來,隨著我國冶金工業(yè)的發(fā)展及對現(xiàn)代冶金設(shè)備的需要,我國先后設(shè)計出了一批具有獨(dú)特結(jié)構(gòu)的、先進(jìn)的無料鐘爐頂設(shè)備。

1980年10 月,我國對包鋼1號爐進(jìn)行了大修,需要設(shè)計無料鐘護(hù)頂設(shè)備。于是對首鋼進(jìn)行了考察，1979年12 月建成的料鐘爐頂設(shè)備,特別是無料鐘爐頂?shù)年P(guān)鍵設(shè)備—布料器,經(jīng)研究確認(rèn):國內(nèi)外現(xiàn)有的無料鐘爐頂行星差動雙電機(jī)傳動無料鐘布料器,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,零件加工精度要求高,安裝麻煩,傳動系統(tǒng)太復(fù)雜,溜槽雖然很靈活,但自動控制很復(fù)雜,工藝操作不易掌握。目前國內(nèi)外的經(jīng)驗表明,溜槽仍采用固定兩個角度的環(huán)形布料,沒有充分發(fā)揮靈活布料的作用,并且消耗量大。針對上述存在的問題，研究分析了國內(nèi)外有關(guān)無料鐘護(hù)頂設(shè)備資料,提出了把旋轉(zhuǎn)和擺角兩組傳動分開設(shè)計的構(gòu)思,經(jīng)過艱苦努力,解決了許多具體結(jié)構(gòu)設(shè)計問題,一個新穎的、在結(jié)構(gòu)上具有獨(dú)創(chuàng)性的BT型無料鐘布料器設(shè)計誕生了。該布料器傳動機(jī)構(gòu)分開傳動,結(jié)構(gòu)簡單,制造容易,溜槽既可單獨(dú)擺動,單獨(dú)旋轉(zhuǎn),又可進(jìn)行復(fù)合運(yùn)動。此外還改進(jìn)了密封，降低了NZ耗量,增設(shè)了水冷屏風(fēng)。

1983年4月我國為包鋼1 號高爐無料鐘爐頂設(shè)計布料器時,又提出改為全液壓傳動的BT83一工新型布料器的結(jié)構(gòu)。為驗證這種全液壓傳動布料器運(yùn)行的可靠性,我們先設(shè)計制造了一套1,2.5模型進(jìn)行結(jié)構(gòu)試驗。在包鋼機(jī)修總廠進(jìn)行加工制造安裝和冷熱態(tài)試運(yùn)轉(zhuǎn),累積運(yùn)轉(zhuǎn)10 小時以上。模型試驗表明,這種布料器結(jié)構(gòu)設(shè)計合理,運(yùn)行平穩(wěn)可靠,能實(shí)現(xiàn)溜槽的旋轉(zhuǎn)和擺動同時動作的復(fù)合螺旋運(yùn)動,可滿足高爐布料器各種布料要求,對改善高爐冶煉有很大意義,同時模型試驗也為進(jìn)一步改進(jìn)高爐設(shè)計提供了很好的經(jīng)驗。

1985年3 月,第一臺BG一I 型布料器在包鋼1號高爐正式投入使用。這臺布料器與國內(nèi)外普遍采用的PW型無鐘爐頂布料器相比較,具有完全不同的傳動機(jī)構(gòu)。國外Pw布料溜槽是以行星差動減速傳動機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)布料溜槽圍繞高爐中心旋轉(zhuǎn)(p角)和使溜槽繞吊掛軸上下擺動使溜槽與爐體中心線形成不同的夾角(a 角),在自動控制系統(tǒng)的控制下,由。角和盡角靈活的組合,構(gòu)成單環(huán)、多環(huán)、螺旋、定點(diǎn)、扇形布料等方式,以滿足高爐冶煉的需要。而BG一I 型布料器是采用一交叉滾柱(或球)軸承將一個旋轉(zhuǎn)圓筒吊在頂蓋上,圓筒與軸承外圈相連,軸承內(nèi)圈與頂蓋相連,圓筒下端用兩根花鍵軸懸吊溜槽托架和溜槽,這樣圓筒的旋轉(zhuǎn)就使溜槽隨之繞高爐中心線旋轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)溜槽的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動,達(dá)到沿圓周均勻布料的目的。溜槽的傾角a角運(yùn)動是通過液壓系統(tǒng)操縱與溜槽用花鍵軸相連的曲柄滑塊機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)的,該曲柄一端的滑塊在一個帶有水平旋轉(zhuǎn)托輥并可在一個帶有滾道的托圈內(nèi)回轉(zhuǎn)的浮動框架內(nèi)滑動,當(dāng)液壓缸提升托圈時,通過托輥使浮動框架上下移動并可帶動曲柄繞花鍵軸旋轉(zhuǎn),從而達(dá)到溜槽上下擺動的目的,實(shí)現(xiàn)a角的改變,通過控制系統(tǒng)對a角和日角進(jìn)行控制,使其實(shí)現(xiàn)不同的組合,即可實(shí)現(xiàn)高爐生產(chǎn)工藝所需的各種布料方式,滿足高爐布料需要。

大學(xué)實(shí)習(xí)報告【篇4】

x個月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了不管過程如何在實(shí)習(xí)的這兩個月中真的學(xué)到了好多東西,學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西,這次實(shí)習(xí)時間雖短暫,但收獲頗多。

回首翹望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我受益匪淺?，F(xiàn)在離開帶領(lǐng)我踏入畜牧業(yè)行列的師傅們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為技術(shù)員的經(jīng)歷會讓我銘記一生。

**年**月**號至**年**月**日，我在**畜牧場實(shí)習(xí)兩個月。在實(shí)習(xí)期間，我獲益良多。除了對本行業(yè)有了更深刻的了解，還鍛煉了自己的工作能力，并體驗到了企業(yè)單位的工作模式。兩個月的實(shí)習(xí)，帶給我許多寶貴的回憶，而這些經(jīng)歷猶如血液般融入我的生命，成為我成長的一部分，也是我離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。此時此刻，我深深地感受到，我自己變得成熟了。

在實(shí)習(xí)前，聽很多高年級的師兄師姐說過，實(shí)習(xí)是很累的，但是可以學(xué)到很多東西，對一個來自農(nóng)村的我來講，再苦再累我都扛得住，主要是能學(xué)到不少東西，我就充滿了莫名的興奮。雖然在學(xué)校時學(xué)習(xí)成績一直不錯，但那些都只是書本上的知識，而真正與實(shí)踐聯(lián)系起來的很少，自己在動手方面的能力也不是很突出，所以我希望能在實(shí)習(xí)中取長補(bǔ)短，提高自己各方面的能力。**月**日，我?guī)е谂?，踏上去農(nóng)場的大道，正式開始我夢寐以求的實(shí)習(xí)生活。

我來到**豬場時，場長熱情接待了我，并給我安排好住所和一些日常工作、生活方面的囑咐。第一天對我來說，是一個適應(yīng)和學(xué)習(xí)的階段，我被安排在產(chǎn)房跟隨**師傅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)產(chǎn)房有關(guān)的工作，觀察她的工作方式，以及學(xué)習(xí)她工作特色。在適應(yīng)了一天之后，我基本上對工作流程有了清楚的認(rèn)識，通過每一天周而復(fù)始的工作，我對產(chǎn)房每一個環(huán)節(jié)都有了清楚的認(rèn)識。在此期間，自己各方面都有了很深刻的認(rèn)識，主要有三個方面：

一、豐富知識，理論聯(lián)系實(shí)踐

實(shí)習(xí)期間我像海綿般汲取產(chǎn)房管理等各方面的信息，尤其當(dāng)我將書本上的知識和實(shí)踐鏈接起來，感覺就像腦袋瓜一下子通暢了，那種感覺特別暢快回味。自己通過親自接觸工作，對書本知識有了更加深刻的了解，使自己的專業(yè)知識更加牢固，同時通過實(shí)踐，學(xué)到了很多書本上無法接觸的知識，將使我受益終生。

二、認(rèn)真工作，鍛煉能力

我在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的豬場員工請教。對于師傅們提出的工作建議，可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，我嚴(yán)格遵守豬場的各項規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，并能與豬場員工和睦相處。通過對豬場全方位的了解，自己對豬場也有了更清晰的認(rèn)識，自己各方面的能力得到了很大的提升。

三、走出校門，融入社會

社會是個大課堂，這里更多的是學(xué)習(xí)待人接物和工作規(guī)矩。我覺得我很幸運(yùn)，豬場的工作人員都非常友善，她們已經(jīng)成為我的良師益友。在實(shí)習(xí)期間，我常常和她們傾談，她們教會了我許多做人做事的道理，給我在工作和生活上提供了很多幫助，對此我萬分感激。

這次實(shí)習(xí)圓滿地落下了帷幕?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”,我在短短的兩個月時間里體驗到了工作的酸甜苦辣，學(xué)到了許許多多終生受用的經(jīng)驗。在這里，我接受考驗，順利地邁出了自己走上社會的第一步；而在未來，我堅信自己，一定能夠開拓出一片屬于我自己的天地！最后，衷心感謝**畜牧場給我提供了這么一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，感謝師傅的諄諄教誨，感謝良師益友的熱心幫助，感謝大家給予的幫助。

實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論，但從未付諸實(shí)踐過，也許等到真正運(yùn)用時，才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。

實(shí)習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。對于指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)和精心安排我表示由衷的感謝。

大學(xué)實(shí)習(xí)報告【篇5】

每一個人都因為他的唯一性而顯得寶貴。

經(jīng)歷獲得的可能性有賴于機(jī)遇，經(jīng)歷獲得的多少則取決于一個人力求超越自己的程度。加入到實(shí)習(xí)隊伍中去是因為心中有夢想，夢想在這個開闊、有朝氣的舞臺上舞出自己的青春，獲得不一般的經(jīng)歷。

我是幸運(yùn)的，獲得了xx**個月的實(shí)習(xí)機(jī)會。**個月的時間是轉(zhuǎn)瞬即逝的，然而當(dāng)你在一個完全陌生的環(huán)境中體驗一段全新的生活的時候，期間的所見、所聞、所感、所為會在記憶中顯得格外特別，甚至對以后的人生產(chǎn)生影響。也正是因為意識到這點(diǎn)，我在**的**個月努力讓自己各方面都過得充實(shí)，可以說，這段經(jīng)歷確確實(shí)實(shí)地成了我人生非常寶貴的體驗和財富。接受方在給我的邀請函上對我所要參加的項目作了非常簡單的介紹：材料內(nèi)部機(jī)構(gòu)的設(shè)計和研制并測試相關(guān)材料。他們同時對可能用到的軟件進(jìn)行了提議——等。這個課題對我來說非常陌生。首先，他們所提及的這些軟件幾乎都不是我所學(xué)專業(yè)的常用軟件，而且這些軟件的側(cè)重點(diǎn)都有不同，我不知道我將主要利用哪個軟件，從事何種工作。公司提供的信息又如此有限，自己根本不清除切入點(diǎn)將會在哪里。好在，材料是相通的，相信自己盡心盡力地完成的項目后，這**個月內(nèi)必將是獲益匪淺的。

“你來這里實(shí)習(xí)的內(nèi)容或許和你的專業(yè)并不是很相關(guān)，或許學(xué)的東西今后也用不到，我希望這次實(shí)習(xí)能擴(kuò)大你的知識面，這就足夠了。”這是指導(dǎo)我的教授第一次見我時說的話，我記憶深刻，我想實(shí)踐所帶來的財富是足夠終生受用的。

大學(xué)實(shí)習(xí)報告【篇6】

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：印染廠、xxxx有限公司

實(shí)習(xí)內(nèi)容：參觀工廠，了解生產(chǎn)流程

實(shí)習(xí)時間：20xx年2月23、24日

報告編寫：

編寫日期：20xx年10月8日

指導(dǎo)老師：

20xx年8月23日20xx年8月24日，我們參觀了印染廠、xxxx有限公司。經(jīng)過對工廠、車間的親身走訪，我對所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解；使我初步了解印染廠加工的常見紡織品；同時，我們的領(lǐng)隊老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。通過這次使我不但增強(qiáng)了理論水平，還要提高了我運(yùn)用理論知識去解決實(shí)際的生產(chǎn)的問題的能力。

實(shí)習(xí)完畢后，我又搜索和查閱了相關(guān)的資料，加深了對專業(yè)知識的了解，并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程，初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進(jìn)行分析。

織物染色基本工藝

織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中，而使染料逐漸上染織物的方法，它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中，然后使織物通過軋輥，把染液均勻軋入織物內(nèi)部，再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法，它適用于大批量織物的染色。

染色是在一定溫度、時間、PH值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料，還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。

紹興志仁印染廠主要是對棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主，而杭州華泰絲綢印染集團(tuán)主要是對真絲織物的印花為主。

棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工

連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個主要生產(chǎn)車間。

一、基本設(shè)備：

練漂設(shè)備（前處理）：燒毛機(jī)（氣體燒毛機(jī)、銅板燒毛機(jī)）、煮練機(jī)（平幅、繩狀）、氧漂機(jī)、氯漂機(jī)、絲光機(jī)。

染色設(shè)備：熱熔染色機(jī)、卷染機(jī)、紅外打底機(jī)、顯色皂洗機(jī)。

印花設(shè)備：平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。

整裝設(shè)備：定型機(jī)、拉幅機(jī)、磨毛機(jī)、壓光機(jī)、預(yù)縮機(jī)、碼剪機(jī)。

二、工藝流程：

1、棉織物原布檢驗——翻布打印——縫頭——燒毛——（退漿——）煮練——漂白——絲光——烘干——染色——拉幅——后整理——碼剪——包裝

燒毛：燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛，使布面光潔美觀，并防止在染色、印花時因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病?？椢餆菍⒖椢锲椒焖偻ㄟ^高溫火焰，或擦過赤熱的金屬表面，這時布面上存在的絨毛很快升溫，并發(fā)生燃燒，而布身比較緊密，升溫較慢，在未升到著火點(diǎn)時，即已離開了火焰或赤熱的金屬表面，從而達(dá)到燒去絨毛，又不操作織物的目的。

退漿：紡織廠為了順利的織布，往往對經(jīng)紗上漿以提高強(qiáng)力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用中國堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法，將其從織物上退除。

煮練：棉織物經(jīng)退漿后，大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除，但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等，經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。

漂白：棉織物經(jīng)煮練后，由于纖維上還有天然色素存在，其外觀不夠潔白，用以染色或印花，會影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素，賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度，而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。

絲光：絲光是指棉織物在室溫或低溫中國下，在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下，用濃的燒堿溶液處理，以改善織物性能的加工過程。棉織物經(jīng)過絲光后，由于纖維膨化，纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失，橫截面成橢圓形，對光的反向更有規(guī)律，因而增進(jìn)了光澤。

染色：染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合，或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料，使整個紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定溫度、時間、PH值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻，還需要具有良好的染色牢度。

整理：棉織物整理包括機(jī)械和化學(xué)兩個方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機(jī)械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理，硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。

2、圖案設(shè)計

稿感光制板配色打樣調(diào)制色漿｝印花蒸化水洗退漿固色烘干整理檢碼坯綢準(zhǔn)備（練白綢或染色綢）感想和體會當(dāng)我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司，不但深化了課堂知識，還得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)

習(xí)了染整工藝過程后，參觀了工廠的染整的整個過程，熟悉了基本工藝過程和染整設(shè)備，對今后的學(xué)習(xí)和工作肯定會有很大的幫助。心理感覺壓力很的，離找工作的日子越來越近，雖然那些公司的環(huán)境不是很好，但體驗到了工作的生活，發(fā)現(xiàn)自己今后要學(xué)習(xí)的東西還很多，我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，學(xué)到更多的知識，然后努力工作。展開自己新的生活旅程！

大學(xué)實(shí)習(xí)報告【篇7】

我是第七測量小組的組長，小組有九名隊員，除了操作和管理儀器，我還負(fù)責(zé)制定測量計劃，諧調(diào)管理組內(nèi)的分工合作.另外，每天叫隊員起床也是我要干的事.作為第一把手，領(lǐng)測量工具、場地踩點(diǎn)的任務(wù)自然劃歸我名下。第一天上午，老師在給我們講解了相關(guān)注意事項后，便帶領(lǐng)各組組長到現(xiàn)場勘察，然后給各組分配任務(wù)。我領(lǐng)到的任務(wù)是：以教工區(qū)20到24樓為中心，測繪一張250m250m的地形圖，外加一份原始測量數(shù)據(jù)。下午2點(diǎn)半我?guī)ьI(lǐng)三名隊員領(lǐng)了工具，由于之前只接觸過dj6經(jīng)緯儀，而我們拿到的卻是精度更高的dj2，在沒有學(xué)習(xí)如何使用它之前，它只是一個幾萬塊錢的高級玩具。我向來自命不凡，但光學(xué)會 dj2的讀數(shù)方法就花了我十幾分鐘，而我之后還得負(fù)責(zé)給本組隊員授業(yè)解惑，第一次有感到有愧組長之位。不過還好，最終還是學(xué)會了，后來覺得那東西用起來還是挺簡單的。在給一名隊員授經(jīng)之后，我?guī)嫌推?，和另一名隊員繞所測區(qū)域走了一圈，選了9個控制點(diǎn)?；蛟S是太興奮，又或許是第一次，我們選點(diǎn)時把教科書所列的注意事項忘得一干二凈，這為后來的測量作業(yè)造成了很多麻煩。其實(shí)控制點(diǎn)的選定事關(guān)重大，這一著棋走失了，將會對接下來的局勢造成很利的影響。以下是導(dǎo)線控制點(diǎn)選點(diǎn)的基本要求，摘錄如下，以此為戒!

1、相鄰導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)通視良好，地勢平坦，便于測角和量距;

2、導(dǎo)線點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅實(shí)、穩(wěn)定處，便于保存點(diǎn)的標(biāo)志和安置儀器;

3、導(dǎo)線點(diǎn)位應(yīng)選在地勢較高、視野開闊的地方，便于測圖和放樣;

4、導(dǎo)線各邊長應(yīng)大致相等，應(yīng)接近于平均長度;

5、導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度，分布均勻，以便控制整個測區(qū)。

2、3、4點(diǎn)我們做得不錯，1、2點(diǎn)就有失嚴(yán)謹(jǐn)了。在后來的測量中，這兩個失誤也不斷被放大，最后竟然放大到不得不重測的程度。我想，通過這件事，我深刻領(lǐng)會到了“早知如此，何必當(dāng)初”這句話的含意。那天下午除了完成了導(dǎo)線點(diǎn)的普通水準(zhǔn)測量外，并沒弄出什么成果來。收工回宿舍后進(jìn)行了內(nèi)業(yè)計算，結(jié)果嚇一跳，導(dǎo)線高程閉合差竟然達(dá)到了驚人的90mm.看來第二天得上個早班了。

第二天起了個大早，重新測了一遍導(dǎo)線點(diǎn)的高程，結(jié)果讓人滿意，閉合差在容許范圍之內(nèi).第一天走錯了一步棋，因此今天得慎之又慎。今天的主要任務(wù)是導(dǎo)線點(diǎn)的內(nèi)角測量和視距測量，這兩組數(shù)據(jù)都是計算導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo)時不可缺少的，而且事關(guān)成敗，馬虎不得。我和另一同學(xué)輪流上崗，負(fù)責(zé)觀測;其它同學(xué)則負(fù)責(zé)立尺和記錄。對于精度要求相當(dāng)高的測量工作，一旦偏之毫厘，則可能會差之千里，而觀測和立尺這兩個環(huán)節(jié)決定著最終測量結(jié)果的精度和正誤。作為觀測當(dāng)事人，剛才開始時，經(jīng)緯儀的對中整平著實(shí)讓我費(fèi)了一翻腦筋，總覺得對中和整平就像魚和熊掌，根本沒辦法一起塞到胃里。后來通過各種途徑的求助，學(xué)習(xí)，還有自我摸索，終于有了點(diǎn)眉目，再后來就是小菜一碟了。立尺這一環(huán)節(jié)也很關(guān)鍵，感謝上帝，給我們隊賜了一名立尺之猛男，此君立尺穩(wěn)如泰山，標(biāo)尺在他手里就跟東海龍王的定海神(俗稱金箍棒)一樣——紋絲不動。而這點(diǎn)，恰是測量工作最需要的。就這樣，我們珠聯(lián)璧合，把九個導(dǎo)線點(diǎn)的內(nèi)角與距離測了出來。晚上進(jìn)行了內(nèi)業(yè)計算，結(jié)果又嚇了我一大跳，閉舍差終于在容許范圍之內(nèi)了。我們的角度容許閉合差是120，而我們實(shí)測閉合差不到5，基本上可以忽略，實(shí)乃幸事。但“基本上” 并不能代表“完全”，有誤差就得修正!晚上的任務(wù)依然是數(shù)據(jù)處理，而這點(diǎn)恰是我不擅長的，但隊中自有數(shù)據(jù)處理之能人，我不必勞神苦思.

以前說過，在中國，許多東西都會成為考試的犧牲品，測量實(shí)習(xí)也避免不了.由于接下來的幾天穿插了兩門重要的考試，測量工作并不能正常的進(jìn)行，但還是完成了幾幢樓碎部點(diǎn)的測量。準(zhǔn)備考試期間，我們抽空計算出了導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)，并展繪到圖紙上，為接下來的工作做點(diǎn)準(zhǔn)備。

最后一門考試的結(jié)束不僅意味著這個學(xué)期我們不必在為考試跟書本死磕了，還意味著測量工作重新回到了正軌。前些天落下了許多工作，因此唯有起早貪黑，加班加點(diǎn)才能趕上進(jìn)度。控制點(diǎn)已經(jīng)展繪到了圖紙上，我們要做的就是以控制點(diǎn)為基準(zhǔn)點(diǎn)，把測繪區(qū)域內(nèi)的建筑物，道路，車棚，花壇等地物按比例放樣到圖紙上，最終形成一幅完整的地形圖。碎部點(diǎn)的放樣用的是極坐標(biāo)法，因此需要測的只是一個角度和一個距離，并且只進(jìn)行一個測回。碎部點(diǎn)要求在現(xiàn)場同步展繪，測一點(diǎn)繪一點(diǎn)，便于隨時校核。由于之前控制點(diǎn)的選擇并不是很好，這對碎部點(diǎn)的測量造成了很大的麻煩。以下是幾點(diǎn)不足之處：

大學(xué)實(shí)習(xí)報告【篇8】

摘要：20xx年9月，重慶大學(xué)電氣工程學(xué)院組織了20xx級同學(xué)參加認(rèn)識實(shí)習(xí)，讓同學(xué)們對電力設(shè)備的生產(chǎn)及電力的生產(chǎn)和配送有一個直觀的認(rèn)識，以便于后期專業(yè)課學(xué)習(xí)的開展。在整個認(rèn)識實(shí)習(xí)中，我們共參觀了華能珞璜電廠、巴山變電站、重慶電機(jī)廠、沙坪壩水廠、重慶ABB五個企業(yè)，同時觀看了兩次電機(jī)方面的學(xué)習(xí)錄像。本報告詳細(xì)記錄了我們在認(rèn)識實(shí)習(xí)期間的收獲與心得，包含了本人對每個場所的概況介紹，實(shí)習(xí)過程和收獲，實(shí)習(xí)小結(jié)三個部分。并在最后進(jìn)行了本次實(shí)習(xí)認(rèn)識的總結(jié)，提出進(jìn)一步加深自身基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)，并將其運(yùn)用到今后的生產(chǎn)生活中去的想法。

關(guān)鍵字：電氣工程認(rèn)識實(shí)習(xí)企業(yè)簡介實(shí)習(xí)心得

1實(shí)習(xí)目的

現(xiàn)場認(rèn)識實(shí)習(xí)為重慶大學(xué)電氣工程與自動化專業(yè)必修實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，在同學(xué)們掌握基礎(chǔ)課知識的基礎(chǔ)上，通過參觀生產(chǎn)企業(yè)和觀看教學(xué)錄像片，結(jié)合工程實(shí)際問題，初步了解各種主要電氣設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)和作用、電能的生產(chǎn)和輸配方法、電氣設(shè)備的控制與檢測方法，為今后的專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。并通過現(xiàn)場實(shí)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)工廠工作人員的優(yōu)良品質(zhì)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，初步了解電氣工程領(lǐng)域相關(guān)的儀器、儀表和設(shè)備，了解企業(yè)的生產(chǎn)、運(yùn)行和管理等情況，培養(yǎng)學(xué)生了解專業(yè)、熱愛專業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、為我國電氣工程行業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)的思想品質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2實(shí)習(xí)內(nèi)容

1．學(xué)習(xí)和了解主要電氣設(shè)備的種類、名稱、結(jié)構(gòu)、作用、和主要參數(shù)。

2．學(xué)習(xí)和了解變電站主控制室和開關(guān)的作用和布置方式，電氣主接線類型。

3．學(xué)習(xí)和了解發(fā)電廠的主要設(shè)備及電能的生產(chǎn)和輸配方法。

4．學(xué)習(xí)和了解電氣工程領(lǐng)域在國民生產(chǎn)生活中的實(shí)際應(yīng)用。

3實(shí)習(xí)日程

4實(shí)習(xí)記錄

4.1實(shí)習(xí)動員大會

9月7日，動員大會在A研802教室進(jìn)行，由李景燦老師講解此次實(shí)習(xí)的目的，流程，意義和注意事項。老師對我們本次實(shí)習(xí)的時間和地點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)介紹，還有出行交通方式等。李老師尤其強(qiáng)調(diào)了安全問題，強(qiáng)調(diào)了著裝上應(yīng)該特別注意，并通過不同血淋淋的實(shí)例告訴我們嚴(yán)格服裝的重要性。

4.2教學(xué)視頻觀看

在整個實(shí)習(xí)過程中，我們一共觀看了兩次教學(xué)視頻，一次是在9月8日，我們正式參觀之前，一次是在9月17日，我們完成所有的參觀后。視頻的內(nèi)容也有所不同，8日的內(nèi)容主要涉及電機(jī)的知識，17日的內(nèi)容涉及變電所設(shè)備知識，火電廠生產(chǎn)過程，水電站的設(shè)備及構(gòu)造等。

第一次錄像給我們介紹了幾種不同的電機(jī)，包括：異步電機(jī)，直流電機(jī)，同步電機(jī)，異步電動機(jī)和測速發(fā)電機(jī)等。電機(jī)的基本結(jié)構(gòu)為定子和轉(zhuǎn)子，根據(jù)其類型不同，相應(yīng)的部分也有所不同。異步電機(jī)是一種交流電機(jī)，其負(fù)載時的轉(zhuǎn)速與所接電網(wǎng)的頻率之比不是恒定關(guān)系。還隨著負(fù)載的大小發(fā)生變化。負(fù)載轉(zhuǎn)矩越大，轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速越低。異步電機(jī)根據(jù)轉(zhuǎn)子不同也分為繞線式和鼠籠式。而直流電機(jī)基本結(jié)構(gòu)和異步電機(jī)大體相同，但是直流電機(jī)的轉(zhuǎn)子中有電樞鐵芯和換向器。同時相比于異步電機(jī)，直流電機(jī)有良好的啟動性能。同時，在三相異步電動機(jī)部分，還介紹了它的啟動性能，調(diào)速及制動等相關(guān)的知識。

第二次錄像讓我們對之前的變電站知識進(jìn)行了鞏固，變電站的主要部分有高壓配電室和低壓配電室，它通過一系列電氣設(shè)備，將6~10KV的電壓變?yōu)?20V的低電壓。變電所的形式分為柱上式變電所和組合式變電所。而在電力輸送線路上可以架空鋪設(shè)，也可以采取電纜鋪設(shè)。此外，我們還觀看了有關(guān)變壓器知識的視頻，包括了變壓器原理，變壓器的損耗和功率，變壓器銘牌的查看，以及三相變壓器和自耦變壓器的應(yīng)用等。然后是火力發(fā)電站方面的，火力發(fā)電約占我國發(fā)電總量的80%左右。一個火電站的構(gòu)成包括了鍋爐及其輔助設(shè)備，汽輪機(jī)及其輔助設(shè)備，發(fā)電機(jī)及其輔助設(shè)備?；驹硎敲悍墼阱仩t中燃燒后加熱水產(chǎn)生高溫高壓水蒸汽，推動汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動從而帶動發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動，起到發(fā)電作用。其中鍋爐設(shè)備包括鍋爐本體,輸煤系統(tǒng)，制粉系統(tǒng)，煙風(fēng)及燃燒，除塵及排風(fēng)系統(tǒng)，在鍋爐本體中，省煤器，水冷壁，過熱器，空氣預(yù)熱器為水受熱部分，產(chǎn)生16MPa，530C的高溫高壓水蒸汽。

4.3華能珞璜電廠

4.3.1華能珞璜電廠簡介

華能珞璜電廠是國家“七五”重點(diǎn)能源建設(shè)項目，屬火力發(fā)電，電廠一、二期工程分別于1988年9月和1996年12月正式動工興建，并分別于1992年和1998年建成投產(chǎn)。目前，電廠總裝機(jī)容量為144萬千瓦，占重慶電網(wǎng)裝機(jī)容量的一半以上，是目前我國西南地區(qū)單機(jī)容量大、現(xiàn)代化程度高、技術(shù)裝備先進(jìn)的火力發(fā)電廠。電廠長期以來不斷致力環(huán)境保護(hù)和大氣污染的防治，成為國內(nèi)有名的綠色環(huán)保型的火力發(fā)電廠。

4.3.2實(shí)習(xí)過程及收獲

在火電廠，廠方接待人員首先向我們對我們進(jìn)行安全教育，包括人身安全及機(jī)械安全，要求我們注意防止機(jī)械傷害，切勿靠近高溫管道。之后，接待人員通過一張示意圖向我們總體介紹了火電廠的生產(chǎn)流程。火電廠的工藝流程包括了幾大部分，有燃燒系統(tǒng)，汽水系統(tǒng)，電氣系統(tǒng)，控制系統(tǒng)幾大部分。發(fā)電過程如下：

燃燒化學(xué)能— 蒸汽機(jī)勢能— 機(jī)械能— 電能

在構(gòu)成火電廠的設(shè)備中，鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī)是火電廠中的主要設(shè)備。

我們參觀的是廢氣脫硫工藝。

脫硫過程：CaCO3+SO2+1/2H2O→CaSO3·1/2H2O+CO2 Ca(OH)2+SO2→CaSO3·1/2H2O+1/2H2O

CaSO3·1/2H2O+SO2+1/2H2O→Ca(HSO3)2

氧化過程：2CaSO3·1/2H2O+O2+3H2O→2CaSO4·2H2O

Ca(HSO3)2+O2+2H2O→CaSO4·2H2O+H2SO4

整個過程反復(fù)循環(huán)，實(shí)現(xiàn)了資源的最大化利用。

大學(xué)實(shí)習(xí)報告【篇9】

[內(nèi)容摘要]目前的外語教學(xué)普遍存在著“費(fèi)時較多，收效較低”的現(xiàn)象，這也正是外語教學(xué)法研究和教學(xué)策略研究興起的一個重要原因。中國學(xué)生學(xué)英語的顯著問題是教師教學(xué)策略不得體，再加上學(xué)生學(xué)不得法，導(dǎo)致了教師苦教，學(xué)生苦學(xué)，外語教學(xué)常被罩上一層陰影。所以，教師的教學(xué)策略變得越來越重要了。通過對云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)高中英語教學(xué)的調(diào)查了解和我的實(shí)習(xí)實(shí)踐，我對高中英語教學(xué)中的教學(xué)新策略有了一些膚淺的認(rèn)識：首先，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生主動參與英語學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主體作用；其次，在中學(xué)英語教學(xué)中教師必須指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的英語學(xué)習(xí)方法，要使學(xué)法指導(dǎo)進(jìn)行有效，必須培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等的方法。

[關(guān)鍵詞]云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)、高中英語教學(xué)、主動參與教學(xué)策略、學(xué)法

指導(dǎo)策略

英語是中學(xué)階段一門重要學(xué)科。在我國，學(xué)生從小學(xué)便開始學(xué)習(xí)它。而少兒英語的教育形式也是多種多樣的，目的是進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和提高應(yīng)用英語的能力。無疑，英語教學(xué)便顯得尤為重要起來，教育學(xué)及教育心理學(xué)的理論說明教師的授課方法和教學(xué)手段及運(yùn)用的語言對于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果好壞都是至關(guān)重要的。如果只是純粹的對應(yīng)式翻譯和枯燥的語法講解，那么學(xué)生肯定會很快失去學(xué)習(xí)的興趣而對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種消極的心理狀態(tài)。此外，長期單一的課堂教學(xué)模式和應(yīng)試教育環(huán)境會使學(xué)生處于被動學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而導(dǎo)致失去學(xué)習(xí)主動性，缺乏想象力和創(chuàng)造力，思維變得非常狹隘，靈活運(yùn)用能力較差。所以我國目前的中學(xué)英語教育也正處于不斷的改革和完善階段。本著以學(xué)生為主，以學(xué)生達(dá)到學(xué)以致用的輸出階段為目標(biāo)，教師為引導(dǎo)和輔導(dǎo)的教學(xué)理念，使教學(xué)變得更加靈活且具有針對性。

這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我選擇了云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)，準(zhǔn)備對高中一年級學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了解和分析。對于高中學(xué)生而言，學(xué)好英語無論對高考或者今后的專業(yè)知識學(xué)習(xí)都是非常重要的。云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)高一年級共有6個班250名學(xué)生，以下是我在整個實(shí)習(xí)過程中所記錄的一些教師的授課方法和教學(xué)手段以及本人對高中英語教學(xué)中的教學(xué)新策略一些膚淺的認(rèn)識。

一、云師大第二附屬中學(xué)簡介

云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)是云南師范大學(xué)為了積極響應(yīng)西部大開發(fā)戰(zhàn)略和科教興滇戰(zhàn)略，為了滿足廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求創(chuàng)辦的一所完全中學(xué)。學(xué)校自創(chuàng)辦至今，秉承云南師范大學(xué)“剛毅堅卓”的校訓(xùn)，踐行“學(xué)高身正、明德睿智”的校風(fēng)，充分發(fā)揮自身的優(yōu)質(zhì)教育資源和辦學(xué)特色，曾以五年連續(xù)獲得昆明市中考第一名的輝煌成績得到了省市教育主管部門和學(xué)生、家長、社會的認(rèn)可。學(xué)校時刻以促進(jìn)學(xué)生健康成長為己任，不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)模式和管理模式，率先完成了教育體制改革，使云南師范大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源在師大附中和師大二附中兩種辦學(xué)模式的平行發(fā)展中得到了充分發(fā)揮。

云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)是經(jīng)昆明市教育局批準(zhǔn)，依托云師大深厚的教育資源，借助社會力量聯(lián)合重建的一所可寄宿的普通完中。校長由師大委派知名校長王敬勝擔(dān)任。學(xué)校坐落于昆明北市區(qū)，與云師大龍泉路校區(qū)相對，與師大金融財政學(xué)院、北京語言大學(xué)西南分院、云南財貿(mào)學(xué)院毗鄰。周邊高校林立，造就了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

校區(qū)占地150余畝，按省一級完中規(guī)劃設(shè)計。一期工程完成4萬余平方米的校舍，擁有寬敞、明亮、設(shè)備完善的教室、微機(jī)室、多媒體教室、語音室、化學(xué)、物理、生物等多個實(shí)驗室。并設(shè)有音、體、美專用教室。配備完善的專用器材、場地。餐廳整潔、寬敞，合理營養(yǎng)配餐，衛(wèi)生可口。配置有衛(wèi)生間洗室、電話的學(xué)生公寓舒適、安全。學(xué)校依山而建，保留了大片林木，綠樹成蔭，果樹成林，蔥蘢的自然風(fēng)貌，為莘莘學(xué)子提供了寧靜、和諧的育人環(huán)境。

二、調(diào)查情況及分析

目前，全國中小學(xué)正在積極開展教育改革，努力探索和研究科學(xué)的、適用的教好英語和學(xué)好英語的策略和方法，教授、指導(dǎo)學(xué)習(xí)策略和方法。一方面，教學(xué)過程注重激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極主動地參與，有利于創(chuàng)造活潑的教學(xué)氛圍，形成師生之間交流的多向渠道，既發(fā)揮了教師的指導(dǎo)作用，又發(fā)揮了學(xué)

生的主體作用。另一方面教師必須積極研究科學(xué)的、適用的學(xué)好英語的學(xué)習(xí)策略和方法，教授、指導(dǎo)學(xué)習(xí)策略和方法，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。通過對課程改革與創(chuàng)新教育方面理論知識的學(xué)習(xí)和對我所實(shí)習(xí)的師大第二附中的實(shí)踐調(diào)查，同時我對學(xué)校3位高中英語教師進(jìn)行個案調(diào)查和對我實(shí)習(xí)的班級學(xué)生進(jìn)行多種形式的調(diào)查后，對課程改革與高中英語教學(xué)新策略有了粗略的了解，并了解到新策略的實(shí)施產(chǎn)生了很好的效果。因此我認(rèn)為高中英語教學(xué)中的教學(xué)新策略應(yīng)該包括以下幾個方面：

一、主動參與教學(xué)的策略

由于目前仍以大班授課為基本形式的現(xiàn)狀，我們根據(jù)教學(xué)要求、教學(xué)對象、教學(xué)內(nèi)容的具體情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，形成了主動參與教學(xué)的基本策略。

1、營造參與環(huán)境，吸引學(xué)生參與。

努力形成**、寬松、和諧的教學(xué)氛圍，形成相互尊重、信任、理解、合作的新型師生關(guān)系。教師要發(fā)揚(yáng)教學(xué)**，尊重學(xué)生人格，正視學(xué)生差異，對學(xué)生充滿信任和理解，鼓勵和支持學(xué)生積極參與，對學(xué)生的不同看法不主觀否定，而是耐心地聽取，積極地引導(dǎo)。例如附二中的楊老師在英語教學(xué)中就能經(jīng)常征求學(xué)生的意見，了解學(xué)生的想法和需要，從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法以便適應(yīng)學(xué)生。

給學(xué)生活動和時間和空間，讓學(xué)生積極主動參與到教學(xué)過程之中。如：討論、辯論、演講、編報、freetalk等活動都可以為學(xué)生提供較大的活動空間。

2．激發(fā)學(xué)生思考，引導(dǎo)積極學(xué)習(xí)

巧設(shè)激趣情境，激發(fā)學(xué)生興趣。師大第二附屬中學(xué)的老師們在這個環(huán)節(jié)非常重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不僅設(shè)計出各種各樣的課堂導(dǎo)入，如：情景導(dǎo)入、背景導(dǎo)入、設(shè)疑導(dǎo)入、直觀導(dǎo)入等方式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望；還通過設(shè)計各種語言情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，同時還要根據(jù)教材的內(nèi)容，教學(xué)的需要，充分運(yùn)用掛圖、實(shí)物、錄音、錄像、投影、多媒體等輔助教學(xué)手段，使英語教學(xué)更形象直觀、生動活潑，從而使學(xué)生有效地學(xué)習(xí)。在與實(shí)習(xí)班級學(xué)生的交流過程中將近有90％以上的同學(xué)認(rèn)為這樣的情景教學(xué)對提高她們的英語學(xué)習(xí)興趣有很大的幫助，并使他們真正的運(yùn)用了語言。

引發(fā)認(rèn)知沖突，啟發(fā)學(xué)生思維。認(rèn)知沖突是有效激發(fā)學(xué)生參與教學(xué)的基本途徑。在英語教學(xué)中，要讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要，成為學(xué)習(xí)主體，關(guān)鍵在于教師要相機(jī)設(shè)疑，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難，提問和探究，勇于實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生積極主動地參與語言實(shí)踐活動中。激活思維，是個全方位的任務(wù)。首先，在教師指導(dǎo)下預(yù)習(xí)，教師先對學(xué)生提出具體要求，如：①使用詞典查生詞，要求學(xué)生拼讀、拼寫和用英語釋義；②預(yù)讀課文2—3遍：教師簡要介紹新課文的概況和語言要點(diǎn)，使學(xué)生有目的的帶著興趣和任務(wù)去預(yù)習(xí)新課，并鼓勵學(xué)生預(yù)習(xí)后提問，以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。其次，在授課中，教師要把教材中的課文作為提供的語境，利用各種教學(xué)手段，如實(shí)物、圖片、錄音、多媒體等視聽手段，創(chuàng)設(shè)情景，盡量使課堂教學(xué)情景化、交際化。

大學(xué)實(shí)習(xí)報告【篇10】

實(shí)習(xí)性質(zhì)：專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)目的：所謂認(rèn)知實(shí)習(xí)，就是更好的了解自己的專業(yè)，并通過一周的社會調(diào)查，認(rèn)識實(shí)踐，接觸實(shí)踐，以此來明確自己以后的專業(yè)方向。

理論聯(lián)系實(shí)際越來越受到人們的普遍關(guān)注,作為天之轎子的大學(xué)生,在課堂里學(xué)習(xí)到的知識如何才可以很好的聯(lián)系到實(shí)際生活？如何才可以將課堂里的知識帶到社會實(shí)踐當(dāng)中去,更好的為社會服務(wù)？這些都受到了社會的普遍關(guān)注。為了更好的將課堂里學(xué)習(xí)到的理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合,加深對公共事業(yè)管理專業(yè)的了解與認(rèn)識，進(jìn)一步明確自己所選的專業(yè)方向。越來越多的大學(xué)生選擇到實(shí)踐當(dāng)中去,用自己在課堂里學(xué)習(xí)到的知識為地方服務(wù),讓實(shí)踐來檢驗自己所學(xué)的理論知識。選擇到青旅進(jìn)行暑期社會實(shí)踐實(shí)習(xí),也是為了更好的將自己在課堂書本學(xué)習(xí)到的東西很好的應(yīng)用到社會實(shí)踐相結(jié)合,更好的服務(wù)于社會。所以暑假期間,我于20xx年8月21日到8月28日到浙江嘉興平湖青年旅行社（由于我們那里沒有專門的會展中心，所以選擇了一家經(jīng)營會展業(yè)務(wù)的旅行社）進(jìn)行了為期一個星期的暑期社會實(shí)踐實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)過程

作為一個大一新生，我很清楚的知道，自己的專業(yè)技術(shù)，經(jīng)驗和動手能力都不如前輩們豐富。所以，在自己動手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起。

第一天，即20xx年8月21日，我坐在辦公室的第一天，潘總就拿來一份廣交會的名單給我，讓我聯(lián)系，我記得當(dāng)時雖然承諾了下來，但是心里一直發(fā)虛，于是我便懷著一顆忐忑不安的心，當(dāng)時不敢打電話，于是我就想用QQ交談（當(dāng)然之前我問過潘總要用什么聯(lián)系，他說可以打電話，也有QQ號）因為這樣即使我底氣不足，但不會被發(fā)現(xiàn)，但是，他不在線上，然后我就開始苦惱，我要不要打電話，我的第一句話該說些什么，終于在我有勇氣播出第一個電話之后，對面?zhèn)鱽淼膮s是忙音。幸好過一會之后，他用QQ跟我聯(lián)系上了，他的態(tài)度很友好，讓我提著的心落了下來，雖然結(jié)果并不滿意，但至少我成功的跨出了第一步。之后的幾天我有聽到旁邊的業(yè)務(wù)員的通話，“您好，我是青旅的小姚，我們將有一個活動。。。” 從他的對話中，我了解到在電話推薦展位時，必須注意三點(diǎn)：（1）電話表示了解客戶的需求（2）將需求與特點(diǎn)、利益相結(jié)合（3）注意確認(rèn)客戶是否認(rèn)同。當(dāng)然這對話進(jìn)行下去要態(tài)度好，說話的音質(zhì)和音色也要讓人覺得舒服。

在下午時候，發(fā)生了一件事情，因為有一個要去安吉的團(tuán)，但是導(dǎo)游卻不夠了，于是臨時安排我和另一位導(dǎo)游去。因為她也沒去過，所以考慮到這個因素，一個人帶著，另一個人就去找食宿。由于團(tuán)里有小孩子，所以要特別注意安全，去爬山的時候，既要顧著前面，又要顧著后面，感覺特別累。所以這兩天下來之后，我深刻的理解了導(dǎo)游的工作-----是個體力活啊?；氐郊业臅r候，都有股沖動，就是明天不想去上班了。但是第四天—8月24日還是爬了起來，繼續(xù)回到打電話，聊QQ的生活中。當(dāng)然已經(jīng)不是廣交會的那個了，我只是負(fù)責(zé)一些別人的咨詢什么的。后來學(xué)會了如何傳真，復(fù)印，打印。應(yīng)該說這些東西都比較高級了，全自動的。最后一天，就是辦理了一下交接。把我所處理的一些東西打印出來，交給了潘總。

在這一星期里，由于旅行社午間還是很空的，就翻翻那邊的書籍，跟前輩聊聊天，所以短期的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了不少東西，對展會我也有了自己的一些看法有了一些感想，因此把它做個整理，以此作為我今后學(xué)習(xí)的方向。

個人實(shí)習(xí)認(rèn)識與感想總結(jié)：

一、對會展業(yè)概念的理解

會展是指圍繞特定主題多人在特定時空的集聚交流活動，狹義的會展僅指展覽會和會議；廣義的會展是會議、展覽會和節(jié)事活動，獎勵旅游的統(tǒng)稱。其概念內(nèi)涵是指在一定地域空間，許多人聚集在一起形成的、定期或不定期、制度或非制度的傳遞和交流信息的群眾性社會活動，其概念的外延包括各種類型的博覽會、展覽展銷活動、大型會議、體育競技運(yùn)動、文化活動、節(jié)慶活動等。會議、展覽會、博覽會、交易會、展銷會、展示會等是會展活動的基本形式，世界博覽會為最典型的會展活動。

經(jīng)過我個人的理解，我覺得，所謂會展，是指多個人或是多個群體懷著各自相同或是不同的目的需要以及可能需要在同一地點(diǎn)或通過網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行的相互活動。這樣定義會展的概念就使它涵蓋面更加廣泛了，更加接近生活，讓人更容易理解什么是會展，以及會展會有什么樣的發(fā)展前景，這也是會展業(yè)作為一種獨(dú)立行業(yè)的發(fā)展趨勢。他不僅局限與展覽、展銷、會議、招商會等方面。他還延伸到各種節(jié)慶活動、體育賽事、文化活動以及民間婚禮、喪禮及各種酒席等。還有學(xué)校里的同學(xué)聚會、生日慶祝等等?？傊灰怯卸鄠€人或是多個群體參加的公同活動，就會必須要有組織者、服務(wù)者以及為需求者提供場所、提供設(shè)施等。朝著這種趨勢發(fā)展，會展業(yè)將更加龐大，更加接近人們的日常生活，形成一系列服務(wù)體系。

二、當(dāng)前會展業(yè)發(fā)展態(tài)勢以及前景

會展業(yè)素有“城市的面包”和“經(jīng)濟(jì)的晴雨表”之稱,做為一個新興的產(chǎn)業(yè)倍受關(guān)注。我認(rèn)為從大趨勢上講，會展業(yè)有很大的發(fā)展生命力，有非常大的商業(yè)空間。但就目前來看，我國會展業(yè)發(fā)展還不成熟，雖然起點(diǎn)很高，但它還是處于起步階段。從我自身來看，會展職工平常都沒什么事做，因此工資也不高。很多人對于會展業(yè)都不了解，很多前輩都是在黑暗中自己摸索出來的道路。雖然前路坎坷，但我認(rèn)為，正因為如此才體現(xiàn)它的價值所在，有句話說得好，有缺點(diǎn)才有進(jìn)步。因為會展業(yè)還發(fā)展不成熟，所以在我們國家還有很大的上升空間，發(fā)展機(jī)遇也是比較大的。在會展發(fā)展的起步階段，更有利于我們在以后的創(chuàng)業(yè)中大膽開拓，大膽創(chuàng)新。更有利于我們把握行業(yè)的發(fā)展方向。

會展業(yè)當(dāng)前的發(fā)展態(tài)勢可以從宏觀和微觀上看，從宏觀上講，會展業(yè)的發(fā)展趨勢有很大進(jìn)步?，F(xiàn)代會展從1894年德國萊比錫樣品博覽會開始，發(fā)展到今天的國際性展覽貿(mào)易活動，已經(jīng)走過了100多年的歷史。歐洲成為世界展覽業(yè)的發(fā)源地。經(jīng)過一百多年的積累和發(fā)展，歐洲會展經(jīng)濟(jì)整體勢力強(qiáng)大、規(guī)模大、國際化程度高、貿(mào)易性強(qiáng)，成為世界展覽業(yè)的中心。

相比之下，中國會展業(yè)的發(fā)展起步較晚，與改革開放是同步的。但發(fā)展比較快，特別是近年來會展業(yè)異軍突起，呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢，具體表現(xiàn)在以下幾個方面： 1、場館的建設(shè)。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，全國現(xiàn)有大中型會展場館150多個，會展面積300萬平方米以上，而目前各地還在大興土木，預(yù)計在未來三年內(nèi)建成的各類會展中心的會展面積可能超過100萬平方米。實(shí)習(xí)期間，我們參觀了湖南最大的會展中心---湖南國際會展中心，場館建設(shè)總面積10萬平方米，展覽場地有三層，凈展覽攤位有有4萬平方米，整個建筑物都是鋼結(jié)構(gòu)?？上攵?，場館建設(shè)規(guī)模有多大。 2、 會展活動的空前活躍。國際會展中心教授給我們介紹， 20xx年我國會展項目數(shù)量超過 3000個，出國辦展近800個；參展企業(yè)500多萬家，參會專業(yè)觀眾近20xx萬人次；節(jié)慶活動5000多個，參與觀眾達(dá)數(shù)億人次。會展收入增幅明顯，目前舉辦各類展會直接收入超過100億元，間接帶動的旅游、餐飲、交通、廣告、娛樂、房產(chǎn)等行業(yè)收入高達(dá)數(shù)千億元。 3 、會戰(zhàn)舉辦主體的轉(zhuǎn)變。中國過去主要是由政府舉辦會展，現(xiàn)在成立了越來越多的會展公司，這使會展業(yè)不斷向市場化、商業(yè)貿(mào)易化邁進(jìn)，創(chuàng)造更多的社會財富，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時，拉動一系列產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為企業(yè)提供技術(shù)、人才、信息等豐富資源。 4、會展群聚效應(yīng)突出。中國的會展業(yè)集中分布在廣州、上海、北京、大連等城市，長三角與珠三角等地區(qū)。在這些地區(qū)，會展收入豐厚，會展活動頻繁，發(fā)展程度高。

而從微觀方向分析，這也是我實(shí)習(xí)過程中最深刻的體會，就是中國目前會展業(yè)發(fā)展非常不成熟。中國會展起步晚，在規(guī)模、規(guī)劃、管理人才、服務(wù)質(zhì)量等方面仍存在擴(kuò)張粗放，發(fā)展不平衡，市場化程度低，市場開放度低等諸多問題。湖南國際會展中心給我們分析了以下幾個方面的突出問題： 1、人才緊缺，缺少專業(yè)人才。就目前看，由于會展是一種新型行業(yè)，教育體系還沒跟上步伐。對會展人才的培養(yǎng)沒有經(jīng)驗，使的現(xiàn)在從事會展工作的人都是學(xué)其他專業(yè)的，就那位教授本人自己也是學(xué)機(jī)械制造的，與會展工作不搭邊。 2、會展管理體制有很大缺陷，政府干預(yù)過多，市場化程度低，使企業(yè)缺乏參與競爭的憂患意識。3、場館的利用率很低。場館的建設(shè)面積很大，維護(hù)也要投入很大的人力和物力。閑置不用時，企業(yè)又沒經(jīng)濟(jì)收入，又要投入成本，很不劃算。浪費(fèi)國家資源，行業(yè)效率低。 4、會展的服務(wù)質(zhì)量不高，沒有為參展商帶來很大的影響，這也限制了目前會展業(yè)的發(fā)展。而我個人還認(rèn)為會展行業(yè)還存在以下不足：1、會展的服務(wù)范圍太窄，沒有向市場進(jìn)一步擴(kuò)張。應(yīng)該進(jìn)行宣傳和示范，讓更多的企業(yè)和個人了解會展業(yè)。 2、教育體制不夠完善，會展人才的培養(yǎng)還比較困難，需要長時間的摸索。

總體上看，會展行業(yè)發(fā)展很快，逐漸發(fā)展成為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。以其獨(dú)特的行業(yè)特征和巨大的行業(yè)作用將蓬勃發(fā)展。

三、會展業(yè)發(fā)展與自己的就業(yè)之間的聯(lián)系

對會展業(yè)當(dāng)前的發(fā)展?fàn)顟B(tài)的分析中，會展的快速發(fā)展與人才嚴(yán)重緊缺存在著矛盾。這使的展會的組織和管理水平還比較低，會展人才短缺的問題集中表現(xiàn)為會展專業(yè)人才嚴(yán)重缺乏，從業(yè)人員業(yè)務(wù)和文化素質(zhì)總體比較低。在我國，會展專業(yè)人才是個很大的空缺，據(jù)介紹，至少有100萬的需求。這對我們在校學(xué)生是個很大的機(jī)遇。表現(xiàn)在如下幾個方面： 1、把自己的專業(yè)選好，有利于今后的事業(yè)發(fā)展，成功幾率會更高。 2、從事會展業(yè)，工資比較豐厚，這對自己的物質(zhì)消費(fèi)水平起決定作用。同時，有利于各種精神文化消費(fèi)，不斷提升自己。 3、從事會展業(yè)發(fā)展空間比較更大，有利于自己在今后的工作中大膽創(chuàng)新，大膽開拓，開創(chuàng)自己的事業(yè)。 4、在目前就業(yè)緊張的情況下，會展工作相比之下更具優(yōu)越性，競爭壓力要小。所以說，會展業(yè)的發(fā)展對自己今后的就業(yè)是個很好的機(jī)遇。

面對這種機(jī)遇，同樣我們必須接受挑戰(zhàn)。會展工作是一項綜合性很強(qiáng)的工作，這對我們的個人素質(zhì)要求比較高，必須具備各方面能力。所以在大學(xué)期間我們必須做好扎實(shí)的準(zhǔn)備。我們應(yīng)準(zhǔn)備些什么以及應(yīng)該怎么去做好這些準(zhǔn)備呢？國際會展中心的專家給了如下建議：1、會想，要有所創(chuàng)意。想別人想不到的，做別人沒做的。 2、會寫各種文體的文章，如方案書、邀請函、廣告等。 3、善于交際，學(xué)會與人以及組織溝通，以最準(zhǔn)確的方式傳達(dá)信息。 4、實(shí)干，踏踏實(shí)實(shí)做實(shí)事。 5、會展工作無小事，注重工作及學(xué)習(xí)生活中的細(xì)小事物。

四、今后的方向

在這短短的8天里，讓我知道了會展行業(yè)人才的劃分：會展業(yè)人才，大致可分成會展核心人才、會展輔助性人才與會展支持性人才，前兩者就是我們通常所說的會展業(yè)人才，會展核心人才中會展項目策劃和營銷人才尤其重要。目前，在展覽和會議行業(yè)中，因公司的業(yè)務(wù)需要和人力資源狀況不同，具體的崗位設(shè)置也不同。但無論崗位怎么劃分，較重要的管理崗位都有市場調(diào)研、項目策劃與規(guī)劃、項目銷售和運(yùn)營管理這幾類。而我的目標(biāo)就是成為一名會展策劃師。

一、會展策劃師的定義

會展策劃師：從事會展項目的市場調(diào)研、進(jìn)行項目立項、招商、招展、預(yù)算與運(yùn)營管理等方案的策劃，項目銷售以及現(xiàn)場運(yùn)營管理的專業(yè)人員。

從事的主要工作包括：

（1）會展（會議、展覽、節(jié)事活動、場館租賃、獎勵旅游等）項目的市場調(diào)研；

（2）會展的立項、主題、招商、招展、預(yù)算和運(yùn)營管理等方案的策劃；

（3）會展項目的銷售；

（4）會展的現(xiàn)場運(yùn)營管理。

（5）展會活動的全程策劃協(xié)調(diào)。

二、作為一名優(yōu)秀的會展策劃師，需要哪些技能

據(jù)會展業(yè)內(nèi)專家介紹，首先要有室內(nèi)設(shè)計專業(yè)相關(guān)的學(xué)歷，經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)合格后并持有相關(guān)資格證書，掌握基本展位布置、展架設(shè)計能力的設(shè)計人員。其次，熟悉會展的基本流程，能獨(dú)立完成設(shè)計，了解基本的設(shè)計和施工方法。最后，對品牌和客戶有深刻的理解能力、獨(dú)特的創(chuàng)意能力及團(tuán)隊合作精神。另外，好的會展也不是一蹴而就，需要會展策劃人員一點(diǎn)點(diǎn)地積累，也需要他們靈感的積聚和爆發(fā)。展覽市場不同的需求，決定了不同的策劃主題，作為會展策劃人，擁有一雙"慧眼"至關(guān)重要，只有做到與眾不同，才能真正吸引眾人的目光。會展策劃人也會遭遇一些風(fēng)險因素，如出現(xiàn)政策調(diào)控、執(zhí)行風(fēng)險或者選題撞車等等，要學(xué)會規(guī)避風(fēng)險。

當(dāng)然我也看到過一些新聞，上面講，有些會展公司寧愿招收一些IT，廣告，外語，電工類的，也不愿找會展專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，從這些現(xiàn)象也反映出了，我們要學(xué)好計算機(jī)專業(yè)，英語專業(yè)，還有要靠一張駕駛執(zhí)照，這都是非常有用的。畢竟經(jīng)驗是可以累積的。

總的認(rèn)為，作為一個大學(xué)生，主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以，在學(xué)校首先必須學(xué)好理論知識，結(jié)合實(shí)際，培養(yǎng)各種綜合能力，特別注意提高自己的實(shí)干能力。還有一種重要的素質(zhì)是學(xué)習(xí)能力，樹立終生學(xué)習(xí)的思想觀念。然而，要想在大學(xué)把學(xué)業(yè)搞好，一定還有好的學(xué)習(xí)方法。首先，除了把功課學(xué)好之外，還多閱讀大量的課外書籍，擴(kuò)充自己的知識面。其次，參加實(shí)踐活動，如果可以的話盡量進(jìn)一家正規(guī)的公司。把自己學(xué)到的知識放到實(shí)踐當(dāng)中去，在實(shí)踐當(dāng)中學(xué)習(xí)知識，優(yōu)化知識。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。然后，還要參加集體活動，加強(qiáng)溝通交流能力，培養(yǎng)自己熱情、樂觀的品質(zhì)。最后，自己平時還要善于觀察，多留意多思考身邊的事物，注重細(xì)節(jié)。

大學(xué)實(shí)習(xí)報告【篇11】

讀了三年的大學(xué)，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾，在測控技術(shù)與儀器周圍纏繞不定，在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個星期的見習(xí)，但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多，所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來，在很多同學(xué)心里面對于本專業(yè)一直很茫然。

今年暑假，學(xué)院本來是組織我們?nèi)ド虾?shí)習(xí)，但由于突如其來的非典型疫癥，使得全盤計劃不得不重新來定。經(jīng)過學(xué)院的努力，最終選擇了順德作為我們的實(shí)習(xí)基地。什么是測控技術(shù)與儀器？本專業(yè)適合干哪方面的工作？本專業(yè)前途如何？帶著這些問題，我們參加了這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領(lǐng)，測控專業(yè)總共四個班，150幾人參加實(shí)習(xí)。6月30日出發(fā)去順德，安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。

三年來第一次來到一個陌生的地方，真是一件令人興奮的事情，我們住的中學(xué)環(huán)境很好，由于這是一所中學(xué)，又遇暑假，這里很靜，真是學(xué)習(xí)的好地方，本人正好想在實(shí)習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計劃，這樣可以讓時間滴水不漏了。

本次實(shí)習(xí)預(yù)定是三個星期，但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情，最終把行程縮短為兩個星期，而本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)在教學(xué)計劃是四個星期，所以剩下的兩個星期必須在下學(xué)期補(bǔ)回！兩個星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們?nèi)ミ^了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠，了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了，電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧！這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺，在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識，也讓我們初步的認(rèn)識這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)！順德是個美麗的地方，這里的交通路線四通八達(dá)，或許這就是順德為什么一直保持全國百強(qiáng)縣之首的原因吧！當(dāng)然還有其體制是否健全原因，社會保障是否完善原因！這里也是我們初涉社會的開端，邁向美好而殘酷的未來，我一直堅信自己的能力，即使人生路如順德四通八達(dá)的公路，但方向只有一個，那就是前進(jìn)，永不言棄，永不退縮！申菱空調(diào)設(shè)備有限公司7月1日，這是我們實(shí)習(xí)的第一天，我們來到了申菱，這是一家生產(chǎn)中央空調(diào)的廠家。來到該廠，該廠負(fù)責(zé)人首先介紹了一下申菱的一些生產(chǎn)情況。

了解到，廣東申菱空調(diào)設(shè)備有限公司于1992年正式建成投產(chǎn)，是集科研、生產(chǎn)、檢測、銷售、工程服務(wù)于一體的現(xiàn)代化企業(yè)，是中國500家最大電氣機(jī)械器材制造企業(yè)之一。專業(yè)生產(chǎn)“申菱”牌大、中型水冷、風(fēng)冷單元式空調(diào)機(jī)，潔凈式空調(diào)機(jī)，恒溫恒濕型機(jī)房專用空調(diào)機(jī)，屋頂式空調(diào)機(jī)，高溫環(huán)境特種空調(diào)機(jī)，除濕機(jī)，冷水機(jī)組成風(fēng)機(jī)盤管、柜式風(fēng)機(jī)盤管和組合式空氣處理機(jī)等末端設(shè)備。其中單元式空調(diào)機(jī)和潔凈式空調(diào)機(jī)包括冷風(fēng)型、冷風(fēng)電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個系列和品種。接著將我們分成五組對其生產(chǎn)車間進(jìn)行參觀。我們首先來到鈑金車間。從車間的定置管理圖中，可了解到該車間的生產(chǎn)過程是：下料區(qū)——>沖壓成型區(qū)——>焊料一庫——>焊料二庫——>沖壓轉(zhuǎn)型區(qū)——>散件特檢點(diǎn)——>鋁合金加工區(qū)——>鈑金半成品周轉(zhuǎn)區(qū)——>焊接——>噴涂——>成品。在鈑金車間，觀看了各種機(jī)器的生產(chǎn)情況。有M—20xx剪板機(jī)、J23—25沖床、J23—40沖床、J23—60沖床、J23—80沖床、J28—500四柱油壓機(jī)、CSW—250沖角床、TA—60T彎板機(jī)、RG—80彎板機(jī)等等，各種我們熟悉和陌生的機(jī)器。接著是兩器車間。

在兩器車間，我們觀看了壓力容器用鉆床、翅片沖床的生產(chǎn)過程，以及一些已經(jīng)記不清名字的機(jī)器的生產(chǎn)。在總裝車間，該廠負(fù)責(zé)人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個車間，我們已經(jīng)能夠看到完整的中央空調(diào)的雛形，在這個龐然大物中，用到了我們所學(xué)過各種各樣的知識，有傳感器了，有電子技術(shù)，精密機(jī)器制造等等。從申菱公司生產(chǎn)車間，我們可以看到中國空調(diào)技術(shù)已經(jīng)基本成熟，看是它的中央處理芯片

還是要靠進(jìn)口！在出廠檢驗車間，師傅為我們講解了產(chǎn)品檢驗的過程，并給我示范了檢驗是如何進(jìn)行的，所用到的儀器，有精密儀表了，有常用工具了，有一種儀表是我們從來沒見過的，那就是利用傳感器技術(shù)的安培表。在檢測中心。在與師傅的交流中，我們了解到產(chǎn)品檢測進(jìn)行的過程，以及相關(guān)的工作。

一天的參觀，在學(xué)習(xí)之余，也對該廠有了一個初步的印象，雖然該廠用了許多先進(jìn)的機(jī)器，但實(shí)話說，這里的自動化程度，實(shí)在不敢恭維，而工人的工作條件，也實(shí)在是一般！同組的同學(xué)對我說，你不要要求得太高，他們制造的是中央空調(diào)，這么寵大的物品，要想完成自動化生產(chǎn)實(shí)在不容易，或許是吧！但作為中國工業(yè)中的一員，我想他們也有必要尋找另一種更好的生產(chǎn)辦法！順特電氣有限公司7月2日一站是順特電氣有限公司，這是一家特種變壓廠，一家年產(chǎn)值有10。3個億的大型企業(yè)，廠內(nèi)還建立有技術(shù)開發(fā)中心，為該廠生產(chǎn)提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持。該廠以生產(chǎn)干式變壓器為主體。干式變壓器，作為“中國變壓器行業(yè)第一品牌”、國家科委授予的實(shí)施火炬計劃的高新技術(shù)企業(yè)，自1992年起，順特電氣干式變壓器市場占有率連續(xù)10年位居全國第一，占35%以上。目前，干式變壓器已發(fā)展了SC—SC3—SCB3—SC8（SCB8）—SC9（SCB9）—SCl0（SCB10）等六代產(chǎn)品，其中SC10系列產(chǎn)品的技術(shù)參數(shù)水平已全面達(dá)到當(dāng)今國際先進(jìn)水平。環(huán)氧樹脂澆注干式變壓器，就是順特第一臺干式變壓器，也是全中國第一臺。干式變壓器產(chǎn)品特點(diǎn)：

1、安全，難燃防火，無污染，可直接安裝在負(fù)荷中心。

2、免維護(hù)、安裝簡便，綜合運(yùn)行成本低。

3、防潮性能好，可在100%濕度下正常運(yùn)行，停運(yùn)后不經(jīng)預(yù)干燥即可投入運(yùn)行。

4、損耗低、局部放電量低、噪音小，散熱能力強(qiáng)，強(qiáng)迫風(fēng)冷條件下可以150%額定負(fù)載運(yùn)行。

5、配備有完善的溫度保護(hù)控制系統(tǒng)，為變壓器安全運(yùn)行提供可靠保障。

6、可靠性高。據(jù)對已經(jīng)投入運(yùn)行的XX0多臺產(chǎn)品的運(yùn)行研究，產(chǎn)品的可靠性指標(biāo)達(dá)到國際先進(jìn)水平。在干式變壓器技術(shù)上走上了自我發(fā)展創(chuàng)新的道路、達(dá)到了國際先進(jìn)水平的同時，該廠還開發(fā)研制了許多其他類型的城網(wǎng)電氣產(chǎn)品如電抗器、美式箱變、組合式變電站、SF6互感器、成套裝置、開關(guān)柜等。參觀完展示廳，接著我們?nèi)⒂^了生產(chǎn)車間。

大學(xué)實(shí)習(xí)報告【篇12】

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院為期兩周的實(shí)習(xí)活動在21號圓滿結(jié)束了，校外實(shí)習(xí)和校內(nèi)實(shí)習(xí)時間分別各一周，大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報告心得。

為積極響應(yīng)學(xué)院的號召，我們班組織參觀了廣東南粵物流股份有限公司鐵配中心，此為校外實(shí)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)性參觀時間并不長，只用了半天，該項活動行程便結(jié)束了，但我們卻感到受益匪淺，對專業(yè)知識有了更深的理解及運(yùn)用。

校內(nèi)實(shí)習(xí)活動——學(xué)院舉行了一系列與就業(yè)有關(guān)的活動，活動包括了就業(yè)競爭論壇、個人簡歷設(shè)計大賽、模擬面試大賽三部分。由于此次活動的參加對象主要是經(jīng)管學(xué)院的大三學(xué)生，處在這個階段的我們對就業(yè)十分關(guān)心，對簡歷的設(shè)計、面試等等有著很多的疑問，同時卻又不忙于找工作，參加這些活動可當(dāng)作是我們就業(yè)前的一次熱身，能夠?qū)ψ约涸诰蜆I(yè)方面的優(yōu)劣勢等有更深的了解。因此，活動期間，我們也積極參加了，并感覺收獲頗多。

首先是就業(yè)競爭論壇，該論壇主要針對當(dāng)前大學(xué)生“考證熱”的現(xiàn)象進(jìn)行分析，被邀請的在場嘉賓也給同學(xué)們提出了許多寶貴的意見，心得體會《大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報告心得》。當(dāng)前許是越多越好，甚至有部分同學(xué)為了準(zhǔn)備考證，忽視了專業(yè)課程，把大部分時間花在考證上，出現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象。

就業(yè)競爭論壇“如何看待考證熱”給我們送來一場及時雨，給了我們一個正確的指引，使我們認(rèn)識到：要使自己增值，必須考證，比如大學(xué)英語四級證書、與專業(yè)相關(guān)的一些較基礎(chǔ)的證等。但考證不能盲目，應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況、興趣愛好及將來的計劃就業(yè)方向而有選擇地考證，一旦決定好考哪些證，就應(yīng)該認(rèn)真對待，肯花心思和時間精力準(zhǔn)備考證，前提是不能影響本身專業(yè)知識的學(xué)習(xí)?？甲C切不可隨波逐流，招聘者不會只關(guān)注應(yīng)聘者的證書有多少。

接著是個人簡歷設(shè)計大賽。在與企業(yè)或者其他機(jī)構(gòu)的面試官見面之前，我們的個人簡歷代表著我們的形象。如何使我們的簡歷在眾多的建立中脫穎而出，這是我們參加此項活動的目的。一份好的個人簡歷，應(yīng)是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)簡潔、設(shè)計要精巧、也要突出個性。要創(chuàng)造面試機(jī)會，要增加被錄取的機(jī)會，就應(yīng)該讓個人簡歷吸引招聘者的注意力。因此，個人簡歷設(shè)計要有個性，內(nèi)容要充實(shí)。

參加這次個人簡歷設(shè)計大賽后，我深感自己在個人簡歷設(shè)計的劣勢，認(rèn)識到自己用于體現(xiàn)在簡歷上的資本并不多，因而設(shè)計出來的個人簡歷顯得有點(diǎn)空洞。幸好還有一年多的時間讓我去爭取更多的資本使自己增值，能更好更真實(shí)地體現(xiàn)于個人簡歷上，給簡歷賦予更佳形象。

最后是模擬面試比賽。我們知道，面試已經(jīng)成為應(yīng)聘者進(jìn)入一個企業(yè)所必經(jīng)的階段，招聘者通過面試考察應(yīng)聘者的表達(dá)能力、應(yīng)變能力、人際關(guān)系、計劃組織、綜合分析等各方面能力以及自我認(rèn)識的程度。

在面試之前，應(yīng)聘者應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備，著裝應(yīng)適合所要應(yīng)聘的工作的具體情況，例如，一身太過古板的穿著打扮就不大適合經(jīng)常涉及時尚的工作。同時，應(yīng)聘者要對所要應(yīng)聘的工作以及公司有一定的了解，以便在面試過程中面試官知道你是有備而來的，要清除自己為什么適合這份工作，自己和其他應(yīng)聘者相比較之下，優(yōu)勢劣勢各是在哪些地方。

面試過程中，不僅是實(shí)力與當(dāng)場應(yīng)變能力的靈活，而且需要面試的技巧，知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝，才能在眾多應(yīng)聘者當(dāng)中脫穎而出。

大學(xué)實(shí)習(xí)報告【篇13】

時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝，半年的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去，回首那些與同士相處的日子真是令人難忘，雖然有過傷痛與疲憊，有過彷徨與失落，在Xx堪測設(shè)計研究院實(shí)習(xí)的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。

青春似歲月，在人生的岔口徘徊，想搭上青春的最后一班列車?；厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪，大學(xué)三年的生活已經(jīng)過半，記憶中還是一無所留，生活中的時候是一潭死水，每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復(fù)制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光，想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些。大三的上半學(xué)期知道學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動，也知道這個是學(xué)習(xí)知識的最好時機(jī)，所以我毅然地選擇了頂崗。

不知道頂崗的生活會是怎樣，單位怎么樣，同士好不好處，會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過，一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心，但我相信應(yīng)該有所收獲，想鍛煉一下自己，早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應(yīng)環(huán)境，有什么不足的地方還有辦法彌補(bǔ)。

兩年的大學(xué)生活都是我忘記了自己與別人相差很大，日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路，想在年輕的時候多經(jīng)歷一些，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到彩虹，有一顆不自信但堅定的心最終我成為我們學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)的一人。

在學(xué)校的時候也在為頂崗實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備，去了做什么、怎么做、如何處理偶發(fā)事件等等，為將來的自己生涯添一些勝利的砝碼。

在學(xué)校的時候就知道有的單位條件好還有生活補(bǔ)助有的單位什么都沒有，真想去一個好單位，但能有機(jī)會鍛煉一下就不苛求太多了。在應(yīng)聘中我才知道自己被Xx堪測設(shè)計研究院所聘了去，我們實(shí)習(xí)點(diǎn)有五個女生我一個男生，帶著一個個疑惑來到了作為次當(dāng)設(shè)計員的地方——01月04日來到Xx堪測設(shè)計研究院工程院。

從學(xué)校出發(fā)，路上行駛半個多小時就可到單位，單位很是安靜，比我想象的要好得多。因為還沒有分配任務(wù)所以我前幾天主要是看書，日子過得很輕松!

早就知道我們會被分到室，結(jié)果我被分到廠房三室，并且我也是我們之中唯一一個和我的同學(xué)同時分到廠房3室之人，真是有些擔(dān)憂，讓我驚喜的是領(lǐng)導(dǎo)對我是特別的關(guān)心和照顧，這對我來說真是個意外，真真正正地感覺到了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

我所畫的圖還算可以，畫圖速度還可以，真怕把圖畫不好，自己壓力很大。剛進(jìn)室我就發(fā)現(xiàn)室里只有兩個室主任，楊總讓周工帶我，與他們相處了四個多月，我感覺自己過的很快樂，因為他們都比較關(guān)心我。

①我的份作品。1月10日同領(lǐng)導(dǎo)帶我的師傅一起出差來到湖北江坪河水電站設(shè)代處，我便接到領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)畫一套“江坪河水電站檢修排水廊道鋼筋圖?！边@對他們來說是再簡單不過了，而我是次接觸，想不錯都難。就這樣糊里糊涂地3天畫了出來，圖大體是畫對了一半，另一半是有一個非常嚴(yán)重的錯誤 ，那就是鋼筋編號問題。我編的號老是有幾個牛頭不對馬嘴。真不知道自己那時是怎么編的。最后在帶領(lǐng)師傅和楊總的悉心指導(dǎo)下，才勉強(qiáng)正確完成。從此以后我對畫鋼筋圖大體有了認(rèn)識。也為我的以后畫鋼筋圖墊定了基礎(chǔ)。

② 實(shí)習(xí)期間我畫的圖：一套”檢修排水廊道鋼筋圖”、一套”主廠房底板鋼筋圖”、 一套“T3樓梯井鋼筋圖”、一套“①機(jī)上游高程283.8m以下外側(cè)及左端高程291.5m以下大體積外側(cè)鋼筋圖”、一套“FAN中控板梁柱鋼筋圖”、一套“開關(guān)站電纜溝布置及結(jié)構(gòu)圖”、一套“上游副廠房墻體鋼筋圖”等。

以上是我的頂崗實(shí)習(xí)工作報告，這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是我和廠三人用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

在這次實(shí)習(xí)中取得了一些成績，得到了許多寶貴的經(jīng)驗，但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀，這才是萬里長征剛邁出步，我還要不斷努力，發(fā)揚(yáng)成績，用于拼搏，爭取更大的進(jìn)步！當(dāng)然在廠三工作的日子里，我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處，感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真、還是比較幼稚等一些問題，結(jié)束后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)和工作做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。

總之這半年的實(shí)習(xí)生活使我收獲了太多太多。使我從稚嫩走向成熟；從猶豫走向果斷；從瞻前顧后走向干脆干練；由一個處世尚淺的少男變成了經(jīng)驗豐富的“老者”。使得自己在不斷的提高與完善。這些都為我今后的奮斗打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，我在這里感謝Xx堪測設(shè)計院為我們提供的頂崗實(shí)習(xí)平臺，感謝工程院的院長，感謝辦公室的領(lǐng)導(dǎo)，感謝我的領(lǐng)導(dǎo)，感謝帶我的周姐，感謝關(guān)心我的所有人！

謝謝你們！

訪談報告(模板九篇)

當(dāng)我們完成一個階段的工作之后，不可避免地需要撰寫相應(yīng)的報告。一個好的報告的質(zhì)量很大程度上取決于其框架的設(shè)計。那么，在寫報告的過程中，我們需要注意哪些方面呢？針對這一問題，幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過仔細(xì)篩選為您找到了標(biāo)題為“訪談報告”的文章，希望這篇文章能為您提供一些有用的參考！

訪談報告【篇1】

姓名：

班級：

學(xué)號：

一、基本情況

教師姓名：單位：聯(lián)系電話：職稱：授課年限：畢業(yè)學(xué)校：

二、訪談記錄

我：老師，首先謝謝您接受我這次的訪談，并抽出時間。我這一次訪談主要由于我學(xué)的是化學(xué)師范專業(yè)，為了讓自己更多、更及時的了解現(xiàn)在教師崗位的要求，教材內(nèi)容組織的變化和對于專業(yè)的基礎(chǔ)認(rèn)識。

朱老師：很高興能接受你的采訪。我也教過你高中化學(xué)，和高興畢業(yè)后還能見到你。那我們的訪談開始吧。

我：好的。老師，我已經(jīng)自己把新教材的七本書看完了，對于其中的內(nèi)容也有了基本了解。另外，我從新疆遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)上也瀏覽過其他新疆老師的感言和論文，感覺現(xiàn)在的教學(xué)并不像想的那樣簡單。我相信您對新課改的變化體會也一定是十分深刻的。朱老師：是啊，新課改對教師的要求更高了。我：那么如何才能勝任現(xiàn)在教師這個職業(yè)，怎么才能當(dāng)個好老師呢？

朱老師：首先是掌握知識的水平，課前教師

的準(zhǔn)備工作要充分，對教材要很熟悉，并且要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和上課的積極性，真正的帶動上課的氣氛，這很重要，這就需要教師要有基本的素質(zhì)，自信是關(guān)鍵。教師只有有內(nèi)的散發(fā)出自信，用自己的內(nèi)在把握住課堂吸引學(xué)生，并適當(dāng)?shù)挠靡恍┯哪蛏钪械幕瘜W(xué)小知識，這樣的課堂會很精彩。我：哦，那新課改之后，它與傳統(tǒng)教學(xué)的區(qū)別有哪些？

朱老師：在傳統(tǒng)的教學(xué)方式是滿堂灌，忽視學(xué)生認(rèn)知，情感以及價值觀的培養(yǎng)。傳統(tǒng)方法不利于學(xué)生思維發(fā)展和能力培養(yǎng)。而新課改是以學(xué)生為主體，但這種方式是以教師為主導(dǎo)為學(xué)生創(chuàng)造情境，激發(fā)學(xué)生的興趣，提供資源，教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。教師更新教學(xué)理念，正確處理好教師和學(xué)生關(guān)系。新課改還提出化學(xué)要求結(jié)合化學(xué)實(shí)驗。讓學(xué)生通過實(shí)驗開展研究性學(xué)習(xí)，從中體驗科學(xué)研究的過程，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。我：既然新課改之后，對于學(xué)生要求有那么多得不同于之前，那么現(xiàn)在的學(xué)生表現(xiàn)如何？您又是如何應(yīng)對的呢？

朱老師：現(xiàn)在的高中學(xué)生要求獨(dú)立，對事物有一定的自我看法，特別敏感，但他們的思想并不成熟，對事物的認(rèn)識不全面，所以常常很矛盾，特別需要理解和認(rèn)可。作為教師處理好與學(xué)生的關(guān)系是對教學(xué)有幫助的，與學(xué)生的溝通可以縮小彼此的心理距離，這樣學(xué)生更容易接受你和你的教學(xué)。第二就是課堂氣氛，因為學(xué)生都很敏感，所以教師上課

一定不能帶有情緒，一定要以自己的自信把握課堂，讓學(xué)生在一種和諧的課堂氛圍內(nèi)學(xué)習(xí)。第三現(xiàn)在的高中生是獨(dú)生子女比較多，所以如果只是在課堂中遇到問題批評他，可能只會激化矛盾，所以教師不妨試著去哄一下孩子，引導(dǎo)他，效果反而比針鋒相對的批評要好很多。第四現(xiàn)在的孩子可能因為從小就被父母說教，所以他們不喜歡說教，遇事舉例說明效果會好一些。第五課堂上如果出現(xiàn)問題一定要解決，不然會使問題更多。我：對于學(xué)習(xí)能力不同的學(xué)生，您是如何因材施教的呢？

朱老師：新課改之后當(dāng)然有學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，以及學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生對于成績好的學(xué)生可以多注意他們提高他們的積極性，但對于成績差的學(xué)生也不能常批評，因為他們更需要理解，可以讓他們多參與班級活動，對班級一有貢獻(xiàn)就表揚(yáng)會更好。不同的學(xué)生不同對待，成績好，聰明的孩子可以多布置一些學(xué)習(xí)任務(wù)，因為這樣的學(xué)生可能會對上課的一點(diǎn)知識吃不飽，但是對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生掌握基本知識就可以了，讓不同基礎(chǔ)的學(xué)生都進(jìn)步才會讓學(xué)生達(dá)到成功的喜悅，更有利于教學(xué)。總之，還是多和學(xué)生溝通，或者通過一些其他學(xué)生來了解學(xué)生。我：您對于學(xué)生的期望和要求有哪些？朱老師：新的學(xué)期我希望我的學(xué)生能喜歡我的化學(xué)課，課堂上也能認(rèn)真的聽課，能理解老師，在課堂上能按照老師引導(dǎo)的思路學(xué)習(xí)，達(dá)到教學(xué)上的情感交流，而不是只是為了引起注意而使課堂氣氛不和諧。還期望我的學(xué)生成績能夠穩(wěn)步進(jìn)步。

我：老師，那在新課改之后，新教材的特點(diǎn)有哪些？

朱老師：新課標(biāo)在知識編排、能力要求等方面都有很大不同，把握不好，就會“穿新鞋走老路”。拓寬、加深、多練，吃力不討好，事倍功半，甚至招致學(xué)生的厭倦與反感，與新課標(biāo)要求背道而馳！另外新課標(biāo)在強(qiáng)化雙基的同時，還重視過程與方法，情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。不追求知識體系的嚴(yán)密完整，以生產(chǎn)生活中的重要物質(zhì)入手，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，關(guān)注社會熱點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合作、探究、交流、表達(dá)。難度降低了，要求全面了。新課標(biāo)強(qiáng)化方法，尤其是分類方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)作用。如元素化合物知識新課標(biāo)必修1按分類指導(dǎo)的原則分為金屬及其化合物和非金屬及其化合物兩章，選擇重要的有代表性的元素如鈉、鋁、鐵、銅為金屬元素的代表，以氯、硫、氮、硅作為非金屬元素的代表。重視過程，不強(qiáng)調(diào)結(jié)果的唯一性。[科學(xué)視野]涉及一些科技前沿，激發(fā)學(xué)生愛好，供能力強(qiáng)，愛好濃的學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。明確新課標(biāo)的特點(diǎn)和要求，做到把握準(zhǔn)確，不隨意拓寬，不隨意加深，以免加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

我：我們談了那么多新課改帶來的變化，那么到底什么是教學(xué)課改呢？

朱老師：教學(xué)改革實(shí)際是教學(xué)思想的改革，傳統(tǒng)教學(xué)只是知識的接受和技能的訓(xùn)練，以前教學(xué)只是強(qiáng)調(diào)學(xué)生任務(wù)就是要消化，理解教師講授的內(nèi)容，把學(xué)生當(dāng)做灌輸?shù)膶ο?，一個接收器，甚至一些實(shí)驗現(xiàn)象都要口述，這養(yǎng)成了學(xué)生不想問不愿問的習(xí)慣，而新課改課堂教學(xué)追求知識，技能，過程，方法，情感，態(tài)度，價值觀的有機(jī)結(jié)合，在教學(xué)時除了知識技能還要關(guān)注過程方法和情感體驗。這樣就使得教師的內(nèi)在情感影響學(xué)生的情緒，教師的教學(xué)更有吸引力，使得學(xué)生真正的被吸引。提高了學(xué)習(xí)積極性。

我：老師，我將來可能也會從事教育事業(yè)，因為我是學(xué)師范的。當(dāng)初你是為什么選擇當(dāng)老師呢？

朱老師：因為教育職業(yè)相對單純，穩(wěn)定。

我：是啊，我也是覺得這符合自己性格。老師您在教育與被教育的過程之中，您有什么話，或是理念、格言，是自己始終堅定不移的奉行著？

朱老師（呵呵）：態(tài)度決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。

我：嗯。您當(dāng)初在應(yīng)聘時都做過哪些方面的準(zhǔn)備才使自己熟悉在講臺上生活？

朱老師（呵呵）：我第一次上講臺時也是十分緊張，心里面沒有底。我在應(yīng)聘時首先是熟悉教材，經(jīng)常自己鍛煉講課，并找人聽課，提建議，再次就是盡可能多的去參加面試，因為在不同的面試場面可以提高自己的心理素質(zhì)，做到不怯場，還可以總結(jié)經(jīng)驗，最后選擇自己最想去的地方面試，自己就會自信很多，但每次面試都要抱著一種心態(tài)是試試看的態(tài)度，這樣不會給自己太大的壓力，有利于自己的發(fā)揮。應(yīng)聘前不要放棄每一次鍛煉自己的機(jī)會，提高自己的機(jī)會，多聽聽別人的經(jīng)驗，都會在無形中影響自己。

我：老師，我的采訪已經(jīng)完了，還是非常感謝你。

朱老師（笑）：不客氣，老師很欣慰你們還記得老師。

我：呵呵。

三、心得體會

朱老師是我高中化學(xué)的第一個老師，也可以說是我化學(xué)的啟蒙老師。雖然她的教學(xué)時間并不長，但是新老師總會帶來新穎的東西，也能夠分析出許多新課改之后的變化。每一個老師都是從學(xué)生走過來的，誰走知道學(xué)生想要走捷徑，但是是她一直支持我們。他一直告誡我們要腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)。因為我們都都在堅持，我們彼此信任，所以我們相信世上無難事只怕有心人。只有踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步才能夠更自信的應(yīng)對將來的挑戰(zhàn)。

人一生都在學(xué)習(xí)，老師在教學(xué)生的同時自己也在學(xué)習(xí)和進(jìn)步。學(xué)習(xí)的過程不是只有從書本中獲得，也不是一味的向老師索取現(xiàn)有的。最重要的是與他人溝通，說出自己的想法才能夠知道是或非。溝通可以和同學(xué)交流，也可以和老師交流。只有不怕失敗的人，不甘于失敗的人，才能夠有所謂。

我都有一天會長大，為別人支撐起自己翅膀，就像老師不能一直幫自己，這就要我們學(xué)會自學(xué)，只有那樣才能適應(yīng)這個時代?；瘜W(xué)是一門注重實(shí)驗的學(xué)科，這就學(xué)要我們掌握基本操作方法?；瘜W(xué)也是一門繁瑣的學(xué)科，有太多的知識。如果死記硬背，那一定是痛苦的，那就需要我們理解深刻的，只有這樣才能記憶的牢固。

化學(xué)是奇幻的，但不是虛幻的。它需要我們有活躍的思維，要大膽積極，要靈活，但是我們不能胡亂，不能不切實(shí)際。一切從世界出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際。

新的時期，新課改之后，面對諸多的變化，對于未來將要合想要成為老師的人都提出了更高的要求。不僅要知識豐富，更要有溝通的技巧，更要堅持有毅力。

無論是否新課改，老師和學(xué)生一樣都要勤奮。

無論怎么說，老師的那句話——態(tài)度決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。

所以，成功真的離自己很近，就看你是否敢向前邁進(jìn)。

四、相片

訪談報告【篇2】

教育發(fā)展，教師為本。

幼兒園教師是幼兒教育發(fā)展的關(guān)鍵所在。

近年來，為滿足廣大農(nóng)民群眾對幼兒教育的需求，同時響應(yīng)政府多渠道、多形式辦園的要求，民辦幼兒園“應(yīng)運(yùn)而生”、發(fā)展較快，已成為農(nóng)村幼兒教育的重要力量。

農(nóng)村民辦園教師隊伍狀況如何？主要存在什么問題？該如何解決這些問題？xx.10—xx.6月我們課題組對南嶼地區(qū)民辦園教師進(jìn)行了專題調(diào)查，并開始了初步的對策研究。

調(diào)查對象為南嶼地區(qū)的民辦園教師。

調(diào)查內(nèi)容包括教師隊伍的基本狀況、對幼教職業(yè)的認(rèn)識情況、教師素質(zhì)情況及教育教學(xué)情況四個部分。

調(diào)查采用問卷、訪談與觀察相結(jié)合的方法。

調(diào)查問卷由課題組自行編制；調(diào)查采取隨機(jī)整群抽樣的方法，對南嶼地區(qū)的14所農(nóng)村民辦園發(fā)放問卷50份，收回問卷50份，有效問卷50份。

訪談對象主要是幼兒園教師和園長。

觀察重點(diǎn)是幼兒園教育教學(xué)活動。

從調(diào)查結(jié)果分析（一）民辦園園長管理素質(zhì)低，教師學(xué)歷低，缺乏教學(xué)經(jīng)驗，教師隊伍不穩(wěn)定從對各民辦園園長的訪談?wù){(diào)查中發(fā)現(xiàn)：民辦園園長普遍只重視經(jīng)濟(jì)利益，而忽視規(guī)范幼兒教育和教師管理，且對園內(nèi)日常業(yè)務(wù)知之甚少。

調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)68%的教師年齡在20周歲至25周歲之間，還有28%的教師年齡在25周歲至35周歲之間。

所有調(diào)查訪談對象中88%學(xué)歷為幼教職高，而且80%的教師教齡在5年以下。

96%的教師在一線任教，58%的教師曾在2所或2所以上幼兒園任教過。

調(diào)查結(jié)果表明農(nóng)村民辦幼兒教師學(xué)歷普遍偏低，沒有系統(tǒng)掌握幼兒教育理論，教學(xué)經(jīng)驗比較缺乏，教師隊伍流動性強(qiáng)，這些不便于民辦幼兒園的管理與教學(xué)，對農(nóng)村幼教事業(yè)的發(fā)展造成十分不利的影響。

（二）教學(xué)資源不足，教師工作壓力大從對幼教職業(yè)的認(rèn)識情況調(diào)查結(jié)果來看：64%的教師希望園所加大對教學(xué)用具方面的投入，54%的教師認(rèn)為自身缺乏專業(yè)指導(dǎo)。

從調(diào)查情況表明教育資源的不足主要是民辦園負(fù)責(zé)人對園所教育教學(xué)環(huán)境不夠重視，加之如果投入成本加大，會導(dǎo)致資金回收時間變長，所獲得的經(jīng)濟(jì)利益就變小。

調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)44%的教師認(rèn)為工作壓力大，而這些壓力主要來自于家長的要求。

由于孩子是家長的希望寄托，因而對幼兒教師的要求也比較高，所以幼兒教師能強(qiáng)烈感受到來自家長的壓力；其次才是教學(xué)任務(wù)給教師的壓力。

如何給教師減壓，同時為教育幼兒創(chuàng)造一個輕松、愉悅的環(huán)境，也是需要解決的問題。

（三）教師在職培訓(xùn)機(jī)會少，形式單一，收效低對幼兒教師素質(zhì)情況調(diào)查，我們調(diào)查了教師在業(yè)余時間是否看幼教專業(yè)書籍、現(xiàn)有條件下提高業(yè)務(wù)最有效的方法、除了職務(wù)培訓(xùn)外經(jīng)常外出觀摩學(xué)習(xí)、是否需要與工作相關(guān)的培訓(xùn)、平均每年參加各種形式的培訓(xùn)次數(shù)等。

調(diào)查結(jié)果表明，68%的教師在業(yè)余時間偶爾看幼教專業(yè)書籍，52%的教師認(rèn)為外出觀摩學(xué)習(xí)是現(xiàn)有條件下提高業(yè)務(wù)最有效的方法，46%的教師除了職務(wù)培訓(xùn)外偶爾外出觀摩學(xué)習(xí)（每學(xué)期1-2次），88%的教師認(rèn)為需要與工作相關(guān)的培訓(xùn)，56%的教師年參加各種形式的培訓(xùn)次數(shù)少于1次。

說明大部分教師有較強(qiáng)的專業(yè)成長意識和提高自己業(yè)務(wù)能力的愿望。

教師在職培訓(xùn)機(jī)會難得的主要原因有：一是幼教相關(guān)部門如教育行政部門每年組織的教師培訓(xùn)活動很少，且能夠接受教研觀摩學(xué)習(xí)的教師人數(shù)較少；二是民辦園經(jīng)費(fèi)緊張，培訓(xùn)費(fèi)用難以解決；三是“工學(xué)矛盾”突出，教師很難脫身外出學(xué)習(xí)。

園本培訓(xùn)是提高幼兒教師水平的重要方式，但由于目前農(nóng)村民辦幼兒園專業(yè)教師匱乏，有經(jīng)驗的教師欠缺，園本培訓(xùn)收效不大，且調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)部分幼兒園從未組織過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

（四）教師教育觀念陳舊，教育教學(xué)方式落后對教師教育教學(xué)狀況的調(diào)查從兩個方面進(jìn)行：一是通過問卷，以了解教師的教育知識和觀念，二是通過對教育現(xiàn)場的觀察及教師訪談，以把握教師的教育行為狀況。

調(diào)查問卷主要涉及教育觀、教育方法及教學(xué)內(nèi)容的組織。

我們著重選擇基本的、比較模糊的問題，以此確定教師教育教學(xué)觀念是否科學(xué)。

在教學(xué)內(nèi)容選擇上，70%的教師實(shí)際以教材作為確定課程內(nèi)容的依據(jù)，將教學(xué)內(nèi)容與教材等同，認(rèn)為教學(xué)要“以教材為中心”，忽略了課程目標(biāo)、幼兒興趣及身心發(fā)展水平等在確定課程內(nèi)容時的重要作用。

在對教育現(xiàn)場的觀察及其后的訪談中，我們發(fā)現(xiàn)：在組織幼兒活動時，有的教師將自己與“保姆”等同，只關(guān)心孩子的吃、喝、拉、撒，重保輕教。

教學(xué)上，少數(shù)教師根本不懂得自己應(yīng)以什么角色、什么方式參與和引導(dǎo)幼兒活動，將自己游離于幼兒活動之外，不能發(fā)揮教師應(yīng)有的作用；有些教師以傳授知識作為教學(xué)活動的主要目標(biāo)，忽視幼兒情感、態(tài)度、能力的發(fā)展；還有一些教師不能依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)將學(xué)習(xí)組織成一個愉快的游戲過程，而是模仿小學(xué)教師的上課模式教育幼兒，“小學(xué)化”傾向嚴(yán)重。

在教學(xué)材料的使用方面，由于一些教學(xué)內(nèi)容脫離農(nóng)村幼兒生活，廢物利用有限，給教學(xué)帶來困難，也給幼兒園帶來不必要的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

已開展的對策與部分建議（一）嚴(yán)格民辦園園長資格審核，提高民辦園園長業(yè)務(wù)水平要解決民辦園園長普遍只重視經(jīng)濟(jì)利益，而忽視規(guī)范幼兒教育和教師管理，且對園內(nèi)日常...

訪談報告【篇3】

這次訪談讓我感到自己是那么的無知，對社會上的種種狀況不甚了解，甚至對自己的強(qiáng)勢和弱勢也不知道，空有一腦袋的幻想。

這促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走，如何把自己打造得更強(qiáng)大，使自己在職場中少一些困難，時刻提醒自己要往哪些方面努力，在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力，把壓力化為動力，牢記面臨的種種困難。

在把專業(yè)知識學(xué)好的前提下，在當(dāng)今社會英語也很重要，學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境，即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答，多學(xué)知識只會有益而不會有害，生活也會變得充實(shí)。

首先就是我的專業(yè)知識，這不僅僅是我對自己的要求，在暑假的這些日子里，見到了已經(jīng)為人父母的同學(xué)，也接觸了其他院校的學(xué)生，也曾坐下來和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常，他們對我的期望是那般的高，讓我的良心時時顫動，他們那羨慕的眼神讓我久久難忘。

他們走后我的心還是久久不能平靜，我甚至開始不敢看電視，不敢發(fā)短信，不再嗑瓜子，我感覺那是閑人做的事，而我應(yīng)該是是在忙碌，那樣才能讓我的良心平靜，才能使我感到充實(shí)。

、學(xué)校為了讓我們及時了解社會就業(yè)現(xiàn)狀，從而及早規(guī)劃人生，積極為未來的事業(yè)做準(zhǔn)備，為我們開設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程。

。

然而，作為學(xué)生，我們生活在一個相對獨(dú)立且簡單的環(huán)境。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。

社會的復(fù)雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。

為了進(jìn)一步了解社會，獲取關(guān)于未來工作行業(yè)的現(xiàn)實(shí)且專業(yè)的信息，我特別采訪了從事銷售行業(yè)的李先生。

通過和他的談話，我改變了一些舊有錯誤觀點(diǎn)，對未來職業(yè)有了新的認(rèn)識與思考，對自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。

通過與李先生的談話，我意識到：（一）要重視和精通自己的專業(yè)知識。

要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。

而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

（二）要學(xué)好英語。

面對想在全球化的今天，每天都要面對著日新月異的變化，一波有一波的技術(shù)浪潮，英語的重要是不言而喻的。

我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家的成功經(jīng)驗，積極與世界接軌，而這一切都無一可以離開語言工具——英語。

因此英語是我們將來立足本行業(yè)的必需品。

此外，如果想尋求更深的發(fā)展，成功的職業(yè)人給我們的建議是：“那就學(xué)好英語吧。

”（三）要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是育人的圣地。

學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。

如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。

所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。

（四）要擺正心態(tài)，對工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌。

我們?nèi)?yīng)聘工作崗位，是想施展自己的實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值，而不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負(fù)擔(dān)。

在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會，任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。

正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲，說的都很好聽，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。

我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對自己有態(tài)度，對所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的。

”還有，我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況，并做好充分的準(zhǔn)備，待畢業(yè)時，積極投身就業(yè)大潮之中。

（五）要積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會。

獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲??；二是從自己的實(shí)踐中去獲取。

而最重要最可靠最有價值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等。

實(shí)踐出真知，這是千古以來不變的真理。

再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。

如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。

你若想做，你會去找方法，你若不想做，你會找一大堆理由。

而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗?zāi)愕膶I(yè)知識，練你的勇氣等。

不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。

這就是實(shí)踐的魅力所在！（六）要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。

“常求于人有利于人，少求于人有利于己。

”九十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經(jīng)歷過什么挫折，凡事都依賴父母，獨(dú)立意識弱，...

訪談報告【篇4】

kid-醫(yī)療-CMO：上午說過一部分關(guān)于績效考核的出處，大家都是資深HR，我想執(zhí)行力是沒有問題的，但是有多少企業(yè)的薪酬方案是HR來策劃的呢？景榮-圖書-HRD：許多問題不是執(zhí)行力能解決的！關(guān)于績效問題，我認(rèn)為對績效體系的建設(shè)，很多HR沒有系統(tǒng)的思路！賀華文-醫(yī)藥-企管：HR部門是績效管理的規(guī)劃部門，績效管理的主體是各層級管理者，這個問題沒多少討論的價值。

劉家建-地產(chǎn)-HRD：我想說的是，績效至少是要有目標(biāo)和責(zé)任進(jìn)行分解，這個目標(biāo)責(zé)任的分解像剛開始搞的企業(yè)，老板不發(fā)話，這些下面的大爺們也是不聽人力資源部的?。抗?醫(yī)藥-HRM：雖然說績效管理HR是主體，但真正推行起來是要靠上至總經(jīng)理，下至基層管理者的傾力推動和支持的。

公司領(lǐng)導(dǎo)層和管理層首先要有一個共識，而制定績效考核方案，HR當(dāng)然是主力軍。

鄔堅-EMC-HRM：真正讓老板重視的，是某一時期內(nèi)，核心工作的突破和建樹。

珊珊-醫(yī)療-HRM：某一時期內(nèi)，為了這個，至少得沉淀幾年。

錢麗英-教育-HRD：十年葉磊-包裝-HRM：要發(fā)揮人力資源的戰(zhàn)略核心資源的作用，HR就必須在戰(zhàn)略上成為老板的戰(zhàn)略合作伙伴，要求HR必須具備審視公司未來發(fā)展和全局經(jīng)營的視野，具備戰(zhàn)略人力資源管理能力，能借助HR的常規(guī)功能和手段支持公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

這是成為卓越HR，所應(yīng)立足的高度珊珊-醫(yī)療-HRM：現(xiàn)在在線的這么多HRM、HRD，有多少人敢說自己是企業(yè)的戰(zhàn)略伙伴……徐志成-HR顧問：看的不是帽子，是價值與成長空間。

錢麗英教育HRD：立足現(xiàn)在，著眼未來，為以后的HR們支撐起一片職業(yè)發(fā)展的天空，現(xiàn)在需要的是時間的沉淀。

景榮-圖書-HRD：要不做HR招聘模塊，發(fā)展方向：人力資源公司；要不做HR培訓(xùn)模塊，發(fā)展方向：自由講師；要不做HR績效模塊，發(fā)展方向：顧問；要不做HR關(guān)系，發(fā)展方向顧問；做6大模塊專家就成了企業(yè)的HR總監(jiān)。

歐陽嶷電商HRD：要不做全盤，開個人力資源公司，兼職講師，做做咨詢。

徐志成HR顧問：為什么只列橫向發(fā)展，不列縱向發(fā)展？劉家建地產(chǎn)HRD：這個想法很好！kid-醫(yī)療-CMO：績效考核的執(zhí)行是紙面上的，而制定方案則需知道目前企業(yè)的現(xiàn)狀。

比如給銷售定好指標(biāo)，怎么考核他能否完成？完成了怎么激勵？有什么依據(jù)？旅游投資秦英：當(dāng)然得知道并且熟悉現(xiàn)狀，銷售是不是還要看哪個行業(yè)和產(chǎn)品的銷售？完成了及時兌現(xiàn)，超額給超額提成。

葉磊-包裝-HRM：銷售指標(biāo)是個最容易量化的指標(biāo)。

kid-醫(yī)療-CMO：是容易量化。

問題是怎么出來的數(shù)據(jù)？是喊出來的嗎？旅游投資秦英：有的在意客戶拜訪數(shù)量或是客戶跟蹤數(shù)量和銷售額。

歐陽嶷-電商-HRD：銷售額的數(shù)據(jù)沒有嗎？利潤率沒有嗎？周晉-貿(mào)易-HRD：結(jié)果為導(dǎo)向，過程為依據(jù)激勵。

只考核結(jié)果都會做。

kid-醫(yī)療-CMO：那么您知道，毛利在多少是正常的嗎？旅游-投資-秦英：意向考核？kid-醫(yī)療-CMO：對！意向也是可以考核的。

哪個行業(yè)都是一樣的，都要有利潤點(diǎn)來支撐。

旅游-投資-秦英：銷售是不是還要看哪個行業(yè)和產(chǎn)品的銷售？完成了及時兌現(xiàn)，超額給超額提成。

葉磊-包裝-HRM：你是問如何考核還是如何制定？kid-醫(yī)療-CMO：如何制定？葉磊-包裝-HRM：如何制定？您是問應(yīng)從哪幾個方面來制定，對嗎？kid-醫(yī)療-CMO：對！我舉個例子，有一家藥店連鎖，市級的，全市共38家店面，按財務(wù)成本核算，8家店面盈利，19家持平，其余的虧損。

但是38家店面的盈利率都不一樣，有一家小店盈利率是322%，還有一家大店一直虧損，虧損率32.5%。

這個說明大店如果不能扭虧就要關(guān)門了。

有兩種考核方案，第一種按成本計算；第二種按試劑銷售額計算，大家說哪種合適？葉磊-包裝-HRM:1、企業(yè)應(yīng)制定一個鋪底銷售業(yè)績，取得此業(yè)績后，銷售員可以拿到基本工資。

2、超出此業(yè)績部分，以提成來獎勵，提成比例根據(jù)企業(yè)產(chǎn)品性質(zhì)及利潤比例來設(shè)定。

（簡單的就是這么兩項，當(dāng)然根據(jù)企業(yè)產(chǎn)品，還將涉及到很多方方面面的成本需要扣除，另外客戶的返利以及回款情況等，均需要考慮，并予以歸類制定到上述條款中）kid-醫(yī)療-CMO：基本不錯了！鋪底銷售額很難定的！很復(fù)雜！還有很多商務(wù)手段也是績效的一部分，需要咱們HR了解后才能更好地執(zhí)行。

比如有種產(chǎn)品0毛利或負(fù)毛利，一直這么賣你就該知道，為什么會這么做？葉磊-包裝-HRM:0毛利或負(fù)毛利，為何要做？沒有利潤的單子也接？kid-醫(yī)療-CMO：對啊！舉個例子，有一種熱銷產(chǎn)品，咱們拿下了華東地區(qū)的代理權(quán)。

熱銷嗎，所以基本上很好賣。

但是規(guī)定你1年進(jìn)貨量為2億，你只能銷售出1.5億，還有0.5怎么辦？拉數(shù)據(jù)、做表單，一個專員就足夠了。

知己知彼，說話底氣才足！才能真正的提高咱們HR的地位。

這個地位不是咱們自己喊上去的，也不是老板冊封的，而是其他部門的人真正的服你??！了解業(yè)務(wù)本身不光對績效考核有幫助，還會讓你明白為什么這個員工會辭職。

反過來講，只有這樣咱們HR的前景才會更加光明。

訪談報告【篇5】

我們的樣稿自己參考我根據(jù)霍蘭德（職業(yè)天空）的職業(yè)傾向測試、職業(yè)能力測量表、職業(yè)價值觀自測量得出自己所適合的工作主要有教師、軟件工程師、程序員等。

再加上分析自己的興趣、性格、技能和價值觀，我覺得自己比較適合的工作為程序員和教師。

我選擇訪談的是王先生，下面是我的訪談錄：訪談時間：xx年8月20日專業(yè)：計算機(jī)科學(xué)學(xué)院軟件工程訪談人物：王先生工齡：3年畢業(yè)院校：河南大學(xué)現(xiàn)任職位：程序員一、訪談內(nèi)容：問題：您是如何找到這份工作的呢？回答：我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實(shí)習(xí)的，后來就在那家公司工作。

經(jīng)過一段時間，我覺得那份工作并不適合我。

剛好那時我朋友在現(xiàn)在這家公司。

他就介紹我來這邊。

問題：目前，要成為一個軟件工程師需要怎樣的教育背景呢？比如說學(xué)歷、專業(yè)。

回答：怎么說呢？我覺得學(xué)歷當(dāng)然越高越好，但是它有的時候不是關(guān)鍵，關(guān)鍵還是你的能力。

找工作，學(xué)歷的作用比其他地方要小。

至于專業(yè)，我覺得也是不一定的。

就像我，其實(shí)我大學(xué)學(xué)的是計算機(jī)科學(xué)，它偏硬件方面，然而我的工作是純軟件。

主要要看你的學(xué)習(xí)能力。

學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人就能很快掌握所需的技能。

比在大學(xué)中所學(xué)的更使用。

問題：那您進(jìn)入這個崗位之前有過培訓(xùn)了？回答：我沒有啊，因為那個時候我是工作過一段時間了，和應(yīng)屆的畢業(yè)生還是不一樣的。

問題：那如果要培訓(xùn)，據(jù)您所知，一般要培訓(xùn)哪些內(nèi)容呢？回答：這個培訓(xùn)主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。

知道一個訂單從產(chǎn)生到完成的過程。

知道一些注意事項。

問題：您覺得從事這個職業(yè)需要具備怎樣的個人品質(zhì)呢？回答：嗯……有一點(diǎn)很重要，就是你必須很積極，更重要的是團(tuán)隊合作，也就是teamwork，還有就是負(fù)責(zé)，因為是團(tuán)隊工作，可能會有些時候分工上不均，有的人多了，有的人少了，這就要求要有集體榮譽(yù)感，只有這樣，才能做好工作。

問題：您認(rèn)為如何才能做好這份工作？應(yīng)該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的？回答：任何工作都需要一個人全心全意地投入，而且應(yīng)該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。

我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。

而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi)，抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。

當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

問題：你平常在工作方面都做些什么呢？回答：我現(xiàn)在主要工作就是開會研究項目要求，工作分工，程序代碼編寫，系統(tǒng)測試等等。

嚴(yán)格說我現(xiàn)在還只是做一些輔助性工作，我還處于成長的過程。

呵呵，這個行業(yè)就是這樣，等你熟悉了之后可以做很多工作。

問題：現(xiàn)在？那你剛開始的時候做的和現(xiàn)在不同嗎？回答：我剛開始的時候就是個打雜的，呵呵，其實(shí)所謂程序員就是這樣，平時有什么做什么。

你們畢業(yè)后進(jìn)企業(yè)都會有實(shí)習(xí)期，那段時間是很難熬的，那時候是一腔熱情，遭到一盆冷水啊。

問題：因為高校擴(kuò)招的原因，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認(rèn)為我們這個專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)？回答：在學(xué)校，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息，多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識內(nèi)容等。

在外面，你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí)，哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。

因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習(xí)。

問題：在您看來這份工作晉升的機(jī)會大嗎？回答：就像我說的，只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。

我現(xiàn)在主要工作是賠款和領(lǐng)導(dǎo)工作，我下一步要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，以后能獨(dú)立帶領(lǐng)一個團(tuán)隊發(fā)一些軟件。

這個對我的能力上的要求就很多了。

這你以后就會懂的，應(yīng)該說這個職業(yè)機(jī)會是很多的。

問題：據(jù)您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何？回答：目前行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理，盡管做這個方面的人相當(dāng)多，但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才，總的來說就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。

所以，對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說，機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。

問題：那一般畢業(yè)生剛開始工作工資是什么水平呢？回答：說實(shí)話我都忘了當(dāng)時是多少了。

大概是一千左右吧。

現(xiàn)在是翻了兩三倍了。

呵呵。

二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)報告通過對王先生的訪談，我學(xué)到很多。

以下這些是我的總結(jié)：（1）作為一名大學(xué)生，對未來工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識。

因為不管以后從事怎樣的職業(yè)和職位，專業(yè)知識的運(yùn)用都是非常重要的。

沒有過硬的專業(yè)知識，是不可能在將來的工作中有穩(wěn)定長遠(yuǎn)的發(fā)展的。

（2）學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。

如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展不是非常有利。

所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力并經(jīng)營好維護(hù)好自己已有的人脈資源。

（3）學(xué)好英語。

在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，英語這門語言不得不說是比較重要的，而對我們的軟件工程專業(yè)來說，...

訪談報告【篇6】

1、經(jīng)費(fèi)挪用重點(diǎn)抓，教育資源用到實(shí)處

據(jù)調(diào)查的情況，當(dāng)?shù)卣贸龅挠邢拶Y金來辦鄉(xiāng)村教育，是不能滿足廣大農(nóng)村青少年對教育的需求的。改善農(nóng)村小學(xué)的教育條件、物質(zhì)條件，必需以政府投入為主，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，并且政策盡可能向農(nóng)村地區(qū)傾斜，向薄弱、偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中小學(xué)地區(qū)傾斜。沒有相應(yīng)的教育條件，教學(xué)儀器、圖書資料，提高質(zhì)量只能是一名空話。中央及省級財政可依據(jù)各鄉(xiāng)村學(xué)校的學(xué)生數(shù)將鄉(xiāng)村教育的經(jīng)費(fèi)定額、定時、定量地通過銀行劃撥給鄉(xiāng)村學(xué)校，這樣可避免教育經(jīng)費(fèi)在多個中間環(huán)節(jié)的截留現(xiàn)象，又可保證鄉(xiāng)村教育經(jīng)費(fèi)的穩(wěn)定性、均等性、可靠性。同時，要注重改造小學(xué)的微機(jī)室，購置必需的教育儀器設(shè)備和圖書資料，使村辦小學(xué)辦學(xué)條件、管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。為改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀，我們要首先加大農(nóng)村教育資源的投入，最大限度地改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。首先要把教育經(jīng)費(fèi)的挪用作為重點(diǎn)抓，把有限的教育資源用到實(shí)處。

2、加大師資力量并進(jìn)行良好的培訓(xùn)，提高師資水平

提高鄉(xiāng)村教師的地位和待遇，保證村小師資隊伍穩(wěn)定和擴(kuò)充。各級政府要認(rèn)真貫徹知識分子的政策，想方設(shè)法改善農(nóng)村小學(xué)教師的工作條件和生活待遇。因為教師只有在具有所需的知識和技能、個人素質(zhì)、職業(yè)前景和工作動力的情況下，才能滿足人們對他們的期望。在提高農(nóng)村小學(xué)教師的整體素質(zhì)方面，政府和教育主管部門應(yīng)注重教師培訓(xùn)的經(jīng)常性，創(chuàng)造條件和機(jī)會使農(nóng)村小學(xué)教師能夠參加。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段，在知識的廣度和深度上不斷有所完善，從而提高教師的整體素質(zhì)。另方面，教師要不斷提高自身的教學(xué)技能和教育責(zé)任感，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和素質(zhì)教育的要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。啟發(fā)式教學(xué)，發(fā)展農(nóng)村小學(xué)孩子良好的思維品質(zhì)和創(chuàng)造能力，以適應(yīng)現(xiàn)代社會對人才的需要。由于所處生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件的限制，農(nóng)村小學(xué)的孩子更需要教師的關(guān)心、激勵和幫助。盡可能對每個學(xué)生，尤其是打工子女的基本情況進(jìn)行了解，多關(guān)注其學(xué)習(xí)完成和變化情況，多與他們談話和交流，及時了解他們在學(xué)習(xí)中存在的問題與困難。對他們的教育應(yīng)以鼓勵為主，使老師的鼓勵變?yōu)楹⒆訉W(xué)習(xí)的監(jiān)督和動力。

3、更新教育觀念，開展形式多樣的素質(zhì)教育活動

素質(zhì)教育是一種突出生存能力和生活能力的教育?？梢允箤W(xué)生認(rèn)識到具有真才實(shí)學(xué)、一技之長的重要意義，要求課堂教學(xué)更多地聯(lián)系生活實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)踐，并自發(fā)地抵觸以考試為中心和片面追求升學(xué)率的教學(xué)方式。保證音樂美術(shù)體育等課程的課時，重視課外活動的開展，拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。同時，也要注重提高農(nóng)村教育管理者的素質(zhì)教育管理水平。

父母從精神上關(guān)心孩子，幫助孩子

俗話說，父母是孩子最好的老師，家長的一言一行嚴(yán)重影響孩子的成長。平時家長應(yīng)多注重自己的言行，給孩子樹立一個榜樣。雖然父母把孩子送到學(xué)校里，但是也不能撒手不管，及時與老師交流，常常與老師聯(lián)系了解孩子情況，對孩子的身心健康都是有幫助的。孩子教育從小抓起，從小培養(yǎng)積極的人生觀，價值觀，樹立遠(yuǎn)大的理想，不斷鼓勵孩子向遠(yuǎn)大理想而努力。

訪談報告【篇7】

這次職業(yè)生涯規(guī)劃生涯人物訪談，我們采訪了我們的班級輔導(dǎo)員。通過此次訪談，我對于未來的工作以及生活有了一定的認(rèn)識，也有一些感想。首先我們要重視自己的專業(yè)知識。要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。

然后我覺得英語也很重要，特別是對于我們這個專業(yè)，英語是必不可少的基礎(chǔ)技能。要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷提高自己的英語水平。這樣才能夠在第一時間閱讀國外優(yōu)秀論文，才能更好的與別人溝通，才能在編程時更加游刃有余。

在全球化的今天，每天都要面對著日新月異的變化，一波有一波的技術(shù)浪潮，英語的重要是不言而喻的。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家的成功經(jīng)驗，積極與世界接軌，而這一切都無一可以離開語言工具——英語。因此英語是我們將來立足本行業(yè)的必需品。

其次，人際關(guān)系也很重要。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。

在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會，任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲，說的都很好聽，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。

訪談報告【篇8】

通過對王先生的訪談，我學(xué)到很多。以下這些是我的總結(jié)：

（1）作為一名大學(xué)生，對未來工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識。因為不管以后從事怎樣的職業(yè)和職位，專業(yè)知識的運(yùn)用都是非常重要的。沒有過硬的專業(yè)知識，是不可能在將來的工作中有穩(wěn)定長遠(yuǎn)的發(fā)展的。

（2）學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。 學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，

交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展不是非常有利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力并經(jīng)營好維護(hù)好自己已有的人脈資源。

（3）學(xué)好英語。

在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，英語這門語言不得不說是比較重要的，而對我們的軟件工程專業(yè)來說，英語就顯得尤為重要。英語的牢固掌握，對我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚，也是我們參與國際交流，實(shí)現(xiàn)國際間合作的必需條件。

（4）積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會。

獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲??；二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等，實(shí)踐出真知。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗?zāi)愕膶I(yè)知識，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實(shí)踐的魅力所在！

（5）在大學(xué)里培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。

現(xiàn)代社會和企業(yè)不需要死板的工作者，需要的是能為企業(yè)創(chuàng)新，獲利的有思想，有活力的新型人才。在校期間，多嘗試新東西，接觸新事物。求是固然重要，但創(chuàng)新更是我們今后工作中的重中之重。

（6）注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。

大學(xué)可以說是一個全國各地人才的聚集地，同學(xué)各自的觀念想法都有所差異，面對這些我們都要學(xué)會接受彼此，敞開胸懷對待他人，這就要求我們要學(xué)會待人處事，畢竟將來進(jìn)入社會，將面臨更為復(fù)雜的人際交往圈，我們大學(xué)生只有更好地提升自己的修養(yǎng)才能更好地在社會上待人處事游刃有余。而且現(xiàn)在大學(xué)課程雖然沒有以前多，自己的空余時間比較充足，就更不能夠放松自己，要把大學(xué)這來之不易的時光好好利用起來，不光是要做好學(xué)問，更是要學(xué)會做人。

（7）擺正心態(tài)，對工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位，是想施展自己的實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值，而不是“三天打魚，

兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會，任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)劉某所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲，說的都很好聽，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對自己有態(tài)度，對所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有，中國的通信產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽行業(yè)，仍然是一個生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以，我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備，待畢業(yè)時，積極投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的通信工程師實(shí)現(xiàn)自我人生價值的努力方向和難得的機(jī)遇。

然而，職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個設(shè)想，如果落不到實(shí)處，充其量只是一張空頭支票，重要的是以規(guī)劃為奮斗目標(biāo)，不斷努力進(jìn)取，腳踏實(shí)地，才能實(shí)現(xiàn)所立下的目標(biāo)。輝煌面前，道不盡幾番風(fēng)雨，幾經(jīng)艱辛；成功背后，有誰知幾多苦干，幾多堅毅?！泵總€人都要克服自己的弱點(diǎn)，人最大的敵人是自己，一個人要成功，必須要有勇氣，有氣魄，不畏艱難，直面挑戰(zhàn)，堅持不懈，持之以恒。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的時代，“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?。

訪談報告【篇9】

水資源調(diào)查報告小隊名稱：隊長：隊員：指導(dǎo)老師：星期六，我們（小隊名稱）的同學(xué)一起來到去調(diào)查水資源，我們來到（調(diào)查地點(diǎn)名稱），（調(diào)查地點(diǎn)名稱）是個游客觀光景點(diǎn)，每天游人如織.這里的環(huán)境本應(yīng)該是很清潔的，可從照片上看，荷花池已經(jīng)被污染得不成樣子了.瞧！水面上浮著許多垃圾，廢紙，飲料盒……那破網(wǎng)似的腐爛的荷葉，也嚴(yán)重的污染了池塘.（調(diào)查地點(diǎn)名稱）水資源保護(hù)好的地方也有干凈的清水.我們還來到（第二個調(diào)查地點(diǎn)），在這里有許多水也被污染了.你看小池塘里，大量的污水排出后，水面出現(xiàn)了黃色的泡沫，水發(fā)出極臭的味道.小隊的建議：如果我們的水一直被污染，那么我們以后不就沒有水了嗎沒有水人也活不下去，所以請大家不要向水中扔廢舊物了，我們共同希望，大家好好保護(hù)我們的水資源，請大家保護(hù)環(huán)境愛護(hù)公共衛(wèi)生，還大自然那清潔的本來面貌.調(diào)查體會：通過這次出去調(diào)查我們又懂得了許多其他污染的水和更廣的知識.謝謝老師給了我們一次調(diào)查的機(jī)會，讓我們懂得了更多的知識.2）水與生活”社會實(shí)踐調(diào)查報告活動目的：1、了解水的一般性質(zhì)，了解水在動植物生長中的重要性，了解地球上水資源情況。

2、通過搜集資料、觀察探討、合作等方式，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，啟迪學(xué)生的創(chuàng)造潛力，引發(fā)學(xué)生深入探討的興趣。

3、培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用水的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛母親河的情感。

活動準(zhǔn)備：1、搜集資料，了解水的一般性質(zhì)和水的作用。

2、通過各種有效方法，了解我國水資源情況。

3、就近觀察有哪些水浪費(fèi)和水污染的情況，可搜集有關(guān)圖片、文字等。

活動時間：周五下午和雙休日等活動過程：一、談話入題，了解水的一般性質(zhì)及作用。

多媒體出示：水的一般性質(zhì)：無色、無味透明、液體聯(lián)系收集的資料說說水的作用。

比如在我們生活中、在農(nóng)村、在動物或植物的生長繁衍等方面。

二、了解水資源及我國缺水情況多媒體演示：觀察地球儀，小組討論，地球上是水多還是陸地多？根據(jù)收集的資料請同學(xué)介紹地球上水資源的情況。

多媒體演示介紹：地球上有三分之二多是水，但是可以供人類直接用的水卻很少很少。

我國的水資源也不容樂觀，請同學(xué)互相交流交流你了解的我國水資源情況。

小結(jié)：我國是一個人口大國，也是一個缺水大國。

老師從互聯(lián)網(wǎng)上了解到，我國目前缺水的城市有300多個，嚴(yán)重缺水的城市就有40多個，北方大多數(shù)城市都缺水。

我們的首都北京就是一個嚴(yán)重缺水的城市。

三、了解母親河，節(jié)約用水、保護(hù)水資源我先行出示岷江圖片，說說你了解我們的母親河多少。

對于母親河你還想了解有關(guān)她的什么？教師補(bǔ)充講解。

出示浪費(fèi)水的場面，說說這樣對不對？在我們的周圍，比如家里、學(xué)校、公共場所都有這樣的浪費(fèi)水現(xiàn)象，你注意到了嗎？看一看，如果水龍頭沒有擰緊，水一滴一滴往下多可惜啊。

除了水的浪費(fèi)還有其他對水的危害，出示水污染圖片。

水被污染，人不能飲用，魚兒不能生活，就連植物也枯死。

如果這樣下去人類必然自食其果，遭到自然的報復(fù)。

同學(xué)們，為了我們的地球，為了人類的生存，節(jié)約用水，保護(hù)水資源大家都有責(zé)任呀，我們小學(xué)生用什么辦法來號召人們節(jié)約用水，保護(hù)水資源，保護(hù)我們的母親河呢？小組合作討論、交流。

四、活動延伸：通過今天我們對水、對母親河的了解，你有什么收獲？請你自己來總結(jié)一下。

下課后向家人、朋友宣傳節(jié)約用水，保護(hù)水資源，保護(hù)我們的母親河。

3）地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。

地球上的水，盡管數(shù)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。

首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業(yè)。

其次，地球的淡水資源僅占其總水量的2.5%，而在這極少的淡水資源中，又有70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中，加上難以利用的高山冰川和永凍積雪，有87%的淡水資源難以利用。

人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，約占地球總水量的0.26%。

全球淡水資源不僅短缺而且地區(qū)分布極不平衡。

按地區(qū)分布，巴西、俄羅斯、加拿大、中國、美國、印度尼西亞、印度、哥倫比亞和剛果等9個國家的淡水資源占了世界淡水資源的60%。

約占世界人口總數(shù)40%的80個國家和地區(qū)約15億人口淡水不足，其中26個國家約3億人極度缺水。

更可怕的是，預(yù)計到2025年，世界上將會有30億人面臨缺水，40個國家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。

中國水資源總量為2.8萬億立方米。

其中地表水2.7萬億立方米，地下水0.83萬億立方米，由于地表水與地下水相互轉(zhuǎn)換、互為補(bǔ)給，扣除兩者重復(fù)計算量0.73萬億立方米，與河川徑流不重復(fù)的地下水資源量約為0.1萬億立方米。

按照國際公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，人均水資源低于3000立方米為輕度缺水；人均水資源低于2000立方米為中度缺水；人均水資源低于1000立方米為嚴(yán)重缺水；人均水資源低于500立方米為極度缺水。

中國目前有16個?。▍^(qū)、市）人均水資源量（不包括過境水）低于嚴(yán)重缺水線，有6個省、區(qū)（寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇）人均水資源量低于500立方米。

中國水資源總量并不算多，排在世界第6位，...

回訪報告13篇

如何寫好報告是一個常見的問題。在日常生活中，我們常常需要撰寫各種報告。報告的目的是向上級提供最新的信息、動態(tài)以及意見和建議。為了幫助大家寫好報告，小編精選了這篇優(yōu)質(zhì)的“回訪報告”，希望能給大家?guī)碡S富的收獲。請大家瀏覽本文，了解更多相關(guān)信息！

回訪報告 篇1

一、實(shí)踐目的

作為一名師范生，未來的老師，我們有一個很明確的職業(yè)目標(biāo)，理所當(dāng)然應(yīng)當(dāng)在校期間多掌握專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能，為以后站上講臺打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。然而由于各種原因，同學(xué)們往往會感到迷茫，不知應(yīng)從何處努力，或者缺乏努力的勇氣和毅力。這時候，回訪母校就顯得極其重要了。

通過回訪母校，從與恩師的交談中知道教育發(fā)展的趨勢，學(xué)校發(fā)展的趨勢，以及教師發(fā)展的方向等等。以此明確自己的未來目標(biāo)，積蓄自己的奮斗力量，制作出適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，從而提高自己的職業(yè)認(rèn)同感，職業(yè)歸屬感，以及將來的應(yīng)聘競爭力。這對于師范生的人生發(fā)展有著極其重要和深遠(yuǎn)的意義。

二、實(shí)踐過程

回訪母校的團(tuán)隊主要通過三個方面來進(jìn)行社會實(shí)踐活動：

通過與恩師的交談，了解現(xiàn)今教育改革的方向，教師發(fā)展的方向，以及恩師對自己的期望。從而幫助自己思考職業(yè)的責(zé)任和方向。

上一堂課

只有真正站上講臺，才能感受到自己所肩負(fù)的重?fù)?dān)。從之前的備課，到課堂上的教學(xué)，再到課后作業(yè)的批改。一個完整的流程下來，才深知做一個好老師的不易。也正因為有了這種切身的感受，才能讓自己充滿力量，為自己的未來而奮斗。

調(diào)查免師招聘情況

通過采訪母校有關(guān)招聘新教師的負(fù)責(zé)人，詳細(xì)了解母校對師范生的招聘情況，以及具體的招聘要求。從而明確自己在今后的大學(xué)生活中的奮斗方向。使自己在今后應(yīng)聘時更有競爭力。

三、實(shí)踐成果

1、參與者回訪母校，再次踏上曾經(jīng)無比熟悉的路，過往種種浮現(xiàn)眼前。深深地感受到如今的生活，是靠曾經(jīng)的全力拼搏換來。從而體會到大學(xué)生活的來之不易，更加懂得珍惜時間，使自己的大學(xué)過得更有意義。

2、再訪恩師，參與者通過與恩師的對話，了解如今教師的發(fā)展前景，以及恩師對自己的期望，對未來更不敢輕易懈怠。與此同時，還了解到了教育改革的現(xiàn)狀。新課改漸入人心，促使教材與教師發(fā)生了變化。教材在編排上更加側(cè)重知識的應(yīng)用性與生活化，并以此來提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，加強(qiáng)學(xué)生的理解。老師在授課上也體現(xiàn)出了較強(qiáng)的邏輯性，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的中心性，加強(qiáng)了課堂的趣味性，并豐富了教學(xué)手段。

3、觀摩課堂，通過一線教師的風(fēng)采，認(rèn)識到自身的不足，應(yīng)該多多積累生活中的素材。要走進(jìn)學(xué)生的心里，還要不斷地更新自己;上臺宣講，由膽怯到平靜，再到激動與喜悅，盡力地與師弟師妹們分享我們的所見所聞、所感所悟，分享大學(xué)生活，分享高三經(jīng)歷。整個過程，真切地體會到了做老師的樂趣，感受到了分享的愉悅。

4、通過這次實(shí)踐活動，參與者對老師這個職業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。從備課到上課，從上課到批改作業(yè)，從批改作業(yè)到習(xí)題講解，從習(xí)題講解到復(fù)習(xí)鞏固。整個過程，都需要很強(qiáng)的組織能力與協(xié)調(diào)能力，還需要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通;整個過程，都需要精心的設(shè)計才能漂亮地完成，是對教師能力的一個考驗;整個過程，是一個艱巨但又快樂的過程。使參與者真切的感受到：做一個好老師的不易，認(rèn)識到自身的差距和弱項，明確未來努力的方向。

四、實(shí)踐體會

實(shí)踐成員王文婷寫道：在重游學(xué)校的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新的身影，他們并不是老師，也不是學(xué)生，而是來學(xué)校鍛煉的附近的市民。尚美中學(xué)為了鼓勵市民們運(yùn)動，倡導(dǎo)“全民運(yùn)動”的理念，在晚上18:00——21：00免費(fèi)對外開放，為廣大市民的鍛煉的提供了便捷的場地?？粗總€人認(rèn)真運(yùn)動的表情，我也不由自主加入了他們。雖然開放校園是個小小的舉動，但卻體現(xiàn)了學(xué)校的一種社會責(zé)任。雖然它的很多想法無法像很多高校那樣一呼百應(yīng)，但它也在盡自己的能力為社會做出那小小的貢獻(xiàn)。這也是母校以身作則，為我樹立的榜樣。

實(shí)踐成員李飛洋寫道：張老師課后認(rèn)真地跟我探討一些教學(xué)的小技巧，我從中學(xué)到了很多。同時，張老師也傳達(dá)給我一種觀點(diǎn)：“教師要做的，不是要教會孩子們多少知識，而是要引導(dǎo)他們學(xué)會生活!”

實(shí)踐成員李志瑋寫道：在和老師們的交談中，我了解到了老師們還是很看好咱們?nèi)A師大的，說我們的老師都會被烏魯木齊的重點(diǎn)高中“攔截”聘請。此時的我的確充滿了自豪感，但我很清楚華師大響亮的招牌為我們的教師生涯打響了第一槍，但最終還是要依靠我們自己的能力和對教師的熱愛才能走好這條充滿責(zé)任的道路。我們還談?wù)摰綍r代在發(fā)展，對于師范生的要求也越來越高了，因此我們只能思想越來越開放，學(xué)習(xí)越來越努力，多接觸豐富的事物，多體會、多反省逐漸豐盈起來的自己。在母校，我收獲了認(rèn)可、知識、經(jīng)驗以及與各位優(yōu)秀老師滿滿的情感;在母校，我收獲了對自己的反省和再審視;在母校，我發(fā)現(xiàn)成長是既然年輕就不該畏首畏尾，邁出那一步，我將收獲最豐碩的果實(shí)!從此，夢想在這里起航!

?

回訪母校社會實(shí)踐報告范文二

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間離開母校已經(jīng)三個學(xué)期了，驀然回首，才意識到日子的匆匆?；厥淄赵谀感５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，還依然記憶猶新;回首往日在母校的生活，還依然歷歷在目。走在母校悠長的林蔭大道上，看到校園的風(fēng)景依舊，一種熟悉的感覺涌上心頭，走在曾經(jīng)走過三年的路，心中不免想到了高中的生活。

還記得小小的書桌上那一摞摞各式各樣的復(fù)習(xí)資料，大家都把頭深埋其中，奮筆疾書著;還記得親身體驗過為一道物理題堅持自己的觀點(diǎn)而和同學(xué)們爭得面紅耳赤;還記得時常看到學(xué)校的那些孜孜不倦的老師，又看到埋頭苦學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽汾s朝陽而奮力地奔跑著，不舍棄一分一秒;還記得每個班級后面都掛著的高考倒計時牌，那血紅的數(shù)字一天天的遞減，讓我們的心情也一天天的沉重。還記得??

當(dāng)喜歡睡懶覺的人們還沉醉在夢鄉(xiāng)時，我們已經(jīng)坐在教室里開始了一天的奮斗，朗朗的讀書聲聲聲悅耳，我們這樣的刻苦奮斗著，為了六月那即將到來的難關(guān)。雖然日子過得很單一很辛苦，但是因為大家都懷有瑰麗色的夢想，有著最原始的熱情與動力，所以每個人都在為自己的未來努力著。這種大家一致為了一個共同的目標(biāo)加油的氣氛總是讓我感到青春真好。

感謝我一直尊敬著的老師們傳授給我們知識，像辛勤的園丁培育我們茁壯成長。感謝我朝夕相處的可愛的同學(xué)們，是他們讓我懂得了什么是友誼，又是他們讓我理解了“朋友”這個詞的含義。老師和朋友，像是一本本圖書，總是讓你知道更多的知識，怎么讀都讀不完。感謝那一次次校運(yùn)動會，讓平時一個個不起眼的同學(xué)也團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力的為班級取得了榮譽(yù)。感謝母校對我無私的培養(yǎng)，給了我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能取得優(yōu)異的成績。我愛學(xué)習(xí)，我愛勞動，我愛科學(xué)，我愛實(shí)踐，我敢于攀登，這些都要?dú)w功于我的母校。 我要感謝我的母?！悄感?，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利完成學(xué)業(yè);是母校，使我們完成人生了最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。

參觀完了校園，看到了校園中記載著我們回憶的花草樹木，我們四個人一起走進(jìn)了高中教學(xué)樓看望我們最親愛的化學(xué)老師——教導(dǎo)主任劉龍君老師。看到曾經(jīng)教過我的老師，感覺老師還是一樣的親切，一樣的和藹可親?？纯崔k公室里每個老師面前厚厚的學(xué)習(xí)資料和測試卷子，再看看一個個埋頭或批改作業(yè)或做參考書的老師們，我真正感到辛苦的不止我們學(xué)生，老師為我們付出了更多的心血。我們四個人與老師匯報了一下我們近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和生活方面的事情，互相交流了一下自己的心得與感想，獲得了不小的收獲。當(dāng)然，我還不忘詳細(xì)的向老師介紹了一下我們南通大學(xué)的情況與師資力量，宣傳通大的特色，傳播通大的精神。

老師宣傳完了，但是最重要的是向高三的學(xué)弟學(xué)妹們宣傳。跟隨著劉老師踏進(jìn)他現(xiàn)在所教的班級。走進(jìn)班級里，一樣的教室，一樣的桌子椅子，一樣的講臺，曾經(jīng)的高三生活又一次回到了我的腦海中了?？粗粡垙堎|(zhì)樸而純真的笑臉，自己仿佛也回到了高三?？吹矫總€班級后面都掛著高考倒計時牌，可以感受到他們現(xiàn)在的艱辛，畢竟自己也是從那時走過來的。但是，現(xiàn)在回顧一下，真的可以用這樣一句話來概括——高三，痛并快樂著。陽光總在風(fēng)雨后。

這次，我以一個學(xué)長的身份站在講臺前，向在座的各位學(xué)弟學(xué)妹們宣傳我們南通大學(xué)。說實(shí)話，剛上臺的時候還有些緊張，生怕我的語言不能打動在座的各位，但是我發(fā)現(xiàn)我自己錯了。他們是那么認(rèn)真的聽，那么配合著我。心里的一塊石頭一下子落下來了。我向?qū)W弟學(xué)妹們宣傳了學(xué)校簡介、專業(yè)特色、展示了校園風(fēng)光、告知了招生政策加分政策等?？粗钪驹敢黄Ｈ坏殖錆M著熱情的他們聽的格外的認(rèn)真，給我的宣傳工作帶來了信心和勇氣!我和同學(xué)們交流了大約有一節(jié)課的時間，最后還留下了十分鐘讓大家自由提問，說一說自己在學(xué)習(xí)中的困惑和對于高考志愿填報的迷茫。

整個的交流和互動效果非常好，我以一個高考過來人的身份，向?qū)W弟學(xué)妹們傳授了我的經(jīng)驗，希望他們能夠少走彎路，避免不必要的失誤，而且還讓大家詳細(xì)的了解了我們南通大學(xué)，介紹南通大學(xué)獨(dú)特的文化積淀、歷史傳承、校園環(huán)境、杰出校友、辦學(xué)精神以及發(fā)展成果，介紹了校訓(xùn)，擴(kuò)大了南通大學(xué)知名度與影響力。

時間過得很快，眨眼一節(jié)課就過去了。我們四個人與劉老師道了別，在老師殷切希望和依依不舍的目光中離開了我的母?！┡d市實(shí)驗中學(xué)。

完成此次回訪母校的活動后，我還不忘與過去的老師道別，拍攝一些校園的照片回去留作紀(jì)念，此行真的是很有意義啊!

關(guān)于回訪母校，宣傳通大的這件事，我從學(xué)弟學(xué)妹們身上發(fā)現(xiàn)了他們對南通大學(xué)的印象和了解程度，我最終總結(jié)出了有關(guān)通大的幾點(diǎn)不足：

1.學(xué)校的宣傳力度還不夠，高三的同學(xué)們普遍反映沒有聽說過這個學(xué)校，也不知道這個學(xué)校有什么專業(yè)優(yōu)勢和優(yōu)秀師生。就算聽說過也只是認(rèn)為南通是個好城市。

2.許多人只知道通大的醫(yī)學(xué)專業(yè)很強(qiáng)大，但是對于其他專業(yè)卻聞所未聞，甚至覺得其他的專業(yè)沒有一點(diǎn)優(yōu)勢。我們學(xué)校的食品專業(yè)的確是最好的，但也不可能所有人都上這個，所以我認(rèn)為在宣傳時不能只是一味的強(qiáng)調(diào)最強(qiáng)勢，還應(yīng)該介紹一些稍強(qiáng)勢的專業(yè)。這樣才能給大家留下全面發(fā)展的好印象。

3.學(xué)校搬到了新校區(qū)，在相對于較偏僻的地帶，購物，買衣服很麻煩。交通不便，路途很長。這讓許多同學(xué)都知難而退，感覺有些像與世隔絕。

這些都是我認(rèn)為我們江大做得還不夠的地方，影響了我們現(xiàn)在前進(jìn)的步伐。希望能夠在今后多向這些方面努力，讓我們一起期盼著南通大學(xué)更美好的明天。

這次以“回訪母校 拜望師恩”為主題的寒假社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了。我從中收獲了許多。又一次看到了我的母校，看到了朝思暮想的老師和同學(xué)。在母校這三年的學(xué)習(xí)和生活中，我們成長了許多——從幼稚走向了成熟，從無知走向了睿智，以自信取代了迷茫，學(xué)會了跌倒后的爬起，也學(xué)會了感恩。

感謝母校給與的三年的'教誨，感謝母校提供的良好的教學(xué)環(huán)境，感謝老師們給與的無私的愛。我們謝謝你的一草一木，謝謝你的溫馨關(guān)懷和嚴(yán)格磨練，謝謝你的親切包容和無私奉獻(xiàn)。無論我走到哪里，都會牢牢記住你——泰興市實(shí)驗中學(xué)!

我認(rèn)為此行讓我學(xué)到了很多，既看望了恩師，也為通大盡了自己的一份力量，起到了很好的宣傳作用?；顒有问届`活多變，可以根據(jù)自己的需要而隨時改變?！盎卦L母?！笔刮覀兂砷L，使我們成熟，使我們更加熱愛母校，更加關(guān)心這些日后也會像我們一樣的學(xué)弟學(xué)妹們。

我希望這個活動能夠一年一年的延續(xù)下去，明年臺下的同學(xué)將站在今天的舞臺上，為母校做出貢獻(xiàn)。

?

回訪母校社會實(shí)踐報告范文三

社會實(shí)踐是大學(xué)生在學(xué)校之后走進(jìn)社會的重要體驗， 也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。作為大學(xué)生，我們不能閉門讀書， 而要敞開大門， 走向社會。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)社會責(zé)任意識，提高綜合素質(zhì)。為提高競爭力，建設(shè)祖國的發(fā)展做不懈的努力。這次回母校的目的之一是：想看看曾經(jīng)的老師及學(xué)校的一切，離開高中母校已有一年半，雖然每個假期都有回母校看望老師，但是都從未有組織有計劃地回訪母校。一日為師，終身為父。老師們曾經(jīng)用半生的知識澆灌我們，如今，我們已經(jīng)成長即將步入社會，最應(yīng)該感謝的是一直教導(dǎo)我們的老師?，F(xiàn)在我已經(jīng)是大學(xué)二年級的學(xué)生，在高考經(jīng)驗和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟，我認(rèn)為，這個寒假正是我回訪母校的好時機(jī)。在母校難免遇到一些學(xué)弟學(xué)妹，通過我們在大學(xué)的經(jīng)歷喚起了沉浸在書海的高三學(xué)子對大學(xué)生活實(shí)踐的渴望。高中母校仲良中學(xué)的概況：我的中學(xué)母校始建于1956年母校仲良中學(xué)素以治校嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量高，培育人才而著名于外

(一)文化底蘊(yùn)厚重

仲良中學(xué)是1956年由吳仲良老先生投資創(chuàng)辦的一所私人學(xué)校，是樂至最早的一所完全中學(xué)，并形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格和特色，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，培育了萬千計的杰出人才。

(二)辦學(xué)條件優(yōu)越

目前，學(xué)校擁有現(xiàn)代化的科教實(shí)驗樓，多功能的圖書館，全省一流的體育館、最大的田徑場、文化廣場，高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和人性化的服務(wù)設(shè)施，教室都安裝了空調(diào)，配備了“三機(jī)一幕”和電視監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)，校園建立了雙向閉路電視系統(tǒng)和千兆網(wǎng)，建立了電腦辦公、閱卷和管理網(wǎng)絡(luò)，多媒體電教室、電腦室、實(shí)驗室等設(shè)施齊

(三)師資力量雄厚

吳仲良中學(xué)的師資力量在全縣所有中學(xué)中是最強(qiáng)的。目前擁有最多的師資力量，并且教師大多由高級學(xué)校應(yīng)聘而來，教師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)水平高。

(四)助學(xué)機(jī)制齊全

學(xué)校實(shí)施了優(yōu)生工程，加大了對優(yōu)生的選拔力度、培養(yǎng)力度、獎勵力度。選拔就是在全縣中選優(yōu)生;培養(yǎng)就是明確班級、教師定點(diǎn)培養(yǎng);獎勵，就是重獎成績居年級前茅的學(xué)生。還有特困生救助機(jī)制。確保學(xué)生不因家庭貧困而中止學(xué)業(yè)，特優(yōu)生能憑獎學(xué)金完成學(xué)業(yè)。

一、 拜訪校長及問候班主任

正月十五后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師都陸續(xù)上班開始了新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作。于是我選擇了這個時間段拜訪校長和老師。剛到副校長辦公室，就看見副校長在與幾位老師和主任在處理事情，于是我在門外等了一會兒，看著副校長想起了我高中那會兒，那時的副校長都是在臺上給我們高三學(xué)子做高考的動員演講，她激昂的語調(diào)，振奮的詞句都鼓舞著我們每一個人。她讓我們從繁重的課業(yè)中解脫出來，審視自己的理想，規(guī)劃自己的行為，明準(zhǔn)自己的目標(biāo)。時光飛逝，如今我已經(jīng)是走出母校的大學(xué)生了?？吹綇埜毙ｉL處理完事情，我走進(jìn)了辦公室，表明來意后，張副校長熱情地接待了我。她要我傳達(dá)她的謝意，并關(guān)切地詢問了我在大學(xué)的情況。

拜訪完張副校長之后，第二天我約上幾個同學(xué)找到了高三班主任趙老師的辦公室，沒想到趙老師一眼就認(rèn)出了我。她放下了手中的工作，像朋友一樣與我親切的交談。我把大學(xué)生活里的一些經(jīng)歷和挫折與老師分享，說出了自己一些無助與困惑。趙老師微笑著不急不慢地為我解答困惑。她告訴我，大學(xué)就是半個社會，自己一個人在外面就要學(xué)會獨(dú)立，尤其是女孩子要自己照顧好自己，學(xué)會獨(dú)立思考處理問題。當(dāng)然自信是成功的關(guān)鍵。

聽完老師的教導(dǎo)我受益良多。得知我們此行的計劃后，趙老師特意抽出了他的一節(jié)課，讓我們在他現(xiàn)在帶的高三班上做宣講，她說，大學(xué)畢業(yè)后都要步入社會，走上工作崗位，現(xiàn)在就要多實(shí)踐，為以后打下基礎(chǔ)。她還鼓勵我們多回母校開展這樣的實(shí)踐活動。

二、宣傳大學(xué)母校**師范學(xué)院

做好充分的準(zhǔn)備后，我們一行人來到了教室里，趙老師向同學(xué)們簡單介紹了一下后，我們受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。

我們每個校友輪流上臺發(fā)言，各自介紹自己大學(xué)的情況。下面的同學(xué)都合上了書本，放下了手中的筆，聽得心馳神往。輪到我時，我熱情地向他們介紹了我的大學(xué)母校xx師范學(xué)院的詳細(xì)情況。這是一所以育師為主，工、外、文、管、經(jīng)、法等兼?zhèn)涞亩鄬W(xué)科的綜合性大學(xué)，近年來發(fā)展迅速，吸引了大量本科批優(yōu)秀考生。學(xué)生宿舍設(shè)置齊全，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。因為我們宣講的班級是文科班，所以我著重介紹了一下我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院和我的專業(yè)。目前，學(xué)院設(shè)有財務(wù)會計系、企業(yè)管理系、金融系、旅游管理等，愛好經(jīng)濟(jì)的同學(xué)可以有廣泛的選擇。

三、與高三學(xué)生交流心得

接下來的環(huán)節(jié)是為高三同學(xué)答疑解惑，分享大學(xué)生活心得。大家在這個環(huán)節(jié)一下子熱鬧起來了，紛紛踴躍舉手提問，我們校友輪流回答問題。

也許是高三同學(xué)課業(yè)壓力大的原因，他們都很關(guān)心是不是到了大學(xué)由于生活學(xué)習(xí)沒有了父母老師管，一切都很輕松自在這個問題。我根據(jù)我的所見所聞和我的經(jīng)歷給他們做了解答：大學(xué)并不是人生的終點(diǎn)，而是人生的起點(diǎn)，雖然離開了父母老師的管束，但是我們卻要自己面對社會現(xiàn)實(shí)的殘酷，只有通過努力提升自己的綜合能力，將來才能有立足之地。

后來，我們又談到了高考，他們是文科重點(diǎn)班的學(xué)生，高考壓力普遍較大。我們告訴他們，高考只是人生中的一場小戰(zhàn)役，不必太緊張。 最后，我們各自總結(jié)了一下自己怎樣應(yīng)付高考緊張情緒的方法，填報志愿的經(jīng)驗，和剛到大學(xué)的注意事項。

四、實(shí)踐收獲與體會

這次做完回訪母校的活動，收獲體會頗多。

最讓自己滿意的方面，是自己這一年多的經(jīng)歷和感想能夠幫助到曾像我一樣處于迷茫時期的高三學(xué)生。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時候，正是有回母校的學(xué)長學(xué)姐的精彩動員，才使我的內(nèi)心倍受鼓舞。施恩不記，受恩勿忘。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷，雖然力量微小，但這卻是一份責(zé)任。我開始明白，只有在助人為樂時，才能感受到自己的價值。

一日為師，終身為父。如今已經(jīng)成人成才的我們，是老師們盡心教導(dǎo)的結(jié)果。這次回母校，班主任仍然不忘對我們細(xì)心教導(dǎo)，為我們撥開云霧。都說老師如蠟燭，燃燒自己照亮別人。這次實(shí)踐活動后，我有深深的感觸，我認(rèn)為，我們不僅應(yīng)學(xué)習(xí)老師的傳授給我們的知識，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師的奉獻(xiàn)精神。

奉獻(xiàn)精神是一種愛，是對付出而不求回報的愛。對個人而言， 就是要在這份愛的召喚之下，把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項精神去熱愛和完成，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個人。作為大學(xué)生，我們就要熱愛我們的專業(yè)，熱愛我們即將從事的工作。

最后，通過這次回訪母校的社會實(shí)踐活動，自己的社交能力和與人溝通交流的能力都很很大的提升。從最初的拜訪張副校長、班主任老師，到最后向高三同學(xué)進(jìn)行宣講為他們答疑解惑，這些都是對我自己當(dāng)眾發(fā)言膽量的考驗對詞語組織能力的考察。雖然在演講時，自己會因為緊張而忘詞，但是有幾次自己都巧妙地化解了尷尬，這也是對應(yīng)急處理問題的鍛煉。

再次回到校園，心態(tài)已和之前大不一樣，沒有了高考的壓力，沒有繁重的課業(yè)，心態(tài)自是比以前輕松。

站在高考倒計時牌前，感慨萬千。其實(shí)，我們雖然已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)在大學(xué)里讀書生活，但是，在日常學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙倭顺粋€明確目標(biāo)的奮斗心態(tài)。即使在大學(xué)，我們也應(yīng)該把每一天都當(dāng)做是高考倒計時來過，珍惜每一天，奮斗每一天，讓自己的大學(xué)生活都沒有遺憾。像高考一樣，成功地步入人生下一個階段。

回訪報告 篇2

回顧初中時光，無疑是每個人人生中重要的一頁。初中時期是一個人成長的關(guān)鍵時期，也是為將來高中學(xué)習(xí)甚至人生打下堅實(shí)基礎(chǔ)的重要時期。曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活了三年的母校，如今仍在我心中猶如似昨日。最近，我回訪了初中母校，進(jìn)行了一次實(shí)踐報告，接下來，讓我們一起來回顧這次令我倍感興奮的回訪之旅吧。

首先，我到了初中母校后，就被眼前的一切所驚艷到。這所母校位于市區(qū)的中心位置，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，校園干凈整潔，是一座美麗而又典雅的校園。在回訪母校的這一天，我尋覓著往日的記憶，走進(jìn)了教學(xué)樓內(nèi)。在教室內(nèi)，還散發(fā)著淡淡的書香氣息，令我再次感到那份恍如隔世的青春氣息。

接下來，我與初中幾位老師交談，聽他們談?wù)撝鴮W(xué)生的成長歷程和教學(xué)環(huán)境。這些老師們，不僅有愛心、耐心而且深入淺出，他們在講授知識的同時，也注重學(xué)生的態(tài)度和思維。這也是這所母校成為名校的重要原因之一。除此之外，學(xué)校注重學(xué)生的各類興趣愛好，為學(xué)生們提供了豐富的課外活動，比如美術(shù)、音樂、籃球、足球等。這些活動不僅豐富了學(xué)生們的課余生活，更是鍛煉學(xué)生們的身體和意志。

同時，我也在母校的圖書館里發(fā)現(xiàn)了一些驚人的變化，里面的書籍不僅比以前更豐富、多樣化，而且也更加全面。在圖書館內(nèi)我看到，學(xué)生們正在認(rèn)真地閱讀著書籍，一些縮著小腿的學(xué)生，對著書頁看的津津有味，這樣的場景讓我感到特別欣慰，說明這所母校在推進(jìn)閱讀教學(xué)方面取得了很大的成果。

總的來說，回訪母校的這次體驗，讓我想到了很多的事情。回憶過去，初中生活是我成長的重要時期，在這里，我不僅學(xué)到了知識，也學(xué)到了如何處理人際關(guān)系，如何堅持不懈去追求夢想。如今，我成為一名成熟的大學(xué)生，我的愛好和專業(yè)已經(jīng)產(chǎn)生了很大變化，可是那份學(xué)習(xí)的精神和學(xué)校的愛，卻一直都在伴隨著我。母校是我學(xué)習(xí)的源泉和精神家園，我會永遠(yuǎn)感激母校的培養(yǎng)和教育，永遠(yuǎn)記得為我奉獻(xiàn)的老師和同學(xué)。

通過這次回訪母校的實(shí)踐活動，我深刻認(rèn)識到了教學(xué)活動的重要性和教育意義.這次回訪活動讓我目睹了母校變化和進(jìn)步，也了解了母校在推進(jìn)教育實(shí)踐的方面取得的成果。無論學(xué)生身處何地，牢記學(xué)校的培養(yǎng)和教學(xué)精神，都會影響一個人的一生，促使他們獲得成就和成功。我相信，在母校的栽培下，每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)自己的潛力所在，不斷超越自我，揚(yáng)帆起航。

回訪報告 篇3

信管1101班

胡濟(jì)川信管1101班胡濟(jì)川

主題：回訪全州中學(xué)結(jié)交新朋友

時間：2012年1月20日

活動地點(diǎn)：廣西桂林市全州高中

正文：一、我的母校背景

全州高中創(chuàng)建于1919年，其前身“全縣縣立初級中學(xué)”。1936年，學(xué)校被晉級為“廣西省立全縣中學(xué)”。建國后，先后被命名為“全州縣中學(xué)”，“全州縣完全中學(xué)”，“全州高中”。

1955年成立高中部，2002年撤銷初中部。2003年學(xué)校被晉為“廣西示范性普通高中”。

學(xué)校辦學(xué)思想先進(jìn)，辦學(xué)理念清晰：“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，辦學(xué)目標(biāo)明確：實(shí)現(xiàn)“三全，三高，創(chuàng)一流”。

三個方面：全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量；三高：教師水平高，學(xué)生素質(zhì)高，學(xué)校管理效率高；創(chuàng)一流：

爭做自治區(qū)一流示范性普通高中。校訓(xùn)：愛國、紀(jì)律、勤奮、創(chuàng)新；學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好；校園文化豐富多彩。

學(xué)校教育和辦學(xué)成績優(yōu)良，人才培養(yǎng)成效顯著。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時，始終把為高校輸送合格人才、為社會培養(yǎng)有用人才作為重任，“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”；始終把“以人為本”，教育學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會辦事、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造”作為立校之本；把“讓學(xué)生開動腦筋，研究問題、培養(yǎng)創(chuàng)造意識、鍛煉研究能力”和“開展研究性學(xué)習(xí)”活動列為學(xué)校新課堂實(shí)施及校本課程的重點(diǎn)研究課題。學(xué)校不斷深化教育改革，努力實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量壯?！毙驴缭侥繕?biāo)：

在歷屆高中，上線率均保持在80%以上。

近年來，高考平均上線人數(shù)突破1000大關(guān)。培養(yǎng)了多名廣西高考部分“狀元”，考取了數(shù)十次廣西高考單科（滿分）第一名，有數(shù)百名全國高中學(xué)科奧賽特等獎、一等獎獲得者。新中國成立以來，南科大已為全國高校輸送合格新生3萬余人，其中清華大學(xué)45人，北京大學(xué)43人。

培養(yǎng)出來的學(xué)生受到高校和社會的廣泛歡迎。

二、重溫母校之旅

這是我的母校，我引以為傲的地方，我在這里三年，讓我從一個無值得青年成長為一個雄心勃勃的青年。今天，我再次來到這里，這個我熟悉的地方。

揮別母校已經(jīng)有一年多了，此次回訪母校，是深冬，草木已在寒風(fēng)冷雨下變得枯黃，但是這個甚為熟悉，甚有回憶的校園，卻給了我生機(jī)勃勃的感受，因為我一走進(jìn)校園，就可以聽到回蕩不絕的朗朗書聲！那些聲音是那么的震撼我心，因為那是我曾經(jīng)大聲朗誦過的詩歌，那是我曾經(jīng)閉眼苦讀的必考名句。

校園依舊是那么溫馨，每一處都有著我們美好的回憶，那一段我們揮灑汗水的日子，到現(xiàn)在已經(jīng)變成最快樂充實(shí)的記憶。我忍不住想再次體驗高中課堂的感覺。

我走進(jìn)教室，在最后一排坐了下來。這間教室是我高中三年級。坐在里面的人雖然室是代代都在變化，但還是一樣，見證著一個又一個的奇跡。師生們沒有找到我，仍在認(rèn)真分析試卷。

今年六月將是他們展示自己的時候。

下課鈴聲響了，嚴(yán)肅的教室瞬間活潑了起來，在他們的臉上，我看不到高考給他們的壓力，因為他們是那么自信滿滿，胸有成竹。當(dāng)年的我們，不是也是這樣的么？在這個班里我認(rèn)識了很多同學(xué)，得知我是大學(xué)回來回訪母校的學(xué)長，他們都非常熱情，想了解他們期待的大學(xué)是什么樣的，同時我也借機(jī)了解了他們的高中生活與我們當(dāng)年的高中生活有什么不同。

其中一位叫莉莉的同學(xué)跟我說，對于高考大家都很緊張，因為畢竟是人生的一次重要挑戰(zhàn)，沒有過高考經(jīng)驗的他們很希望我們這些學(xué)長學(xué)姐們回來給他們一些經(jīng)驗。我告訴他們高考主要考的是心態(tài)，只要知識學(xué)扎實(shí)了，在考試時擁有一個良好的心態(tài)，能從容應(yīng)對各種難題，就一定能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，甚至還會超常發(fā)揮，這樣的例子我們學(xué)校不勝枚舉。聽了我的話，他們對高考不再著急，更有信信了。

他們告訴我，學(xué)校延續(xù)了“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念，不管從學(xué)習(xí)還是生活上，都對他們實(shí)行人性化教育，為他們創(chuàng)造了一個良好的考前備戰(zhàn)環(huán)境。莉莉的成績在班里處于中等偏上水平，這一次的模擬考試中，她考得并不理想，因此她有點(diǎn)灰心和擔(dān)心，我曾經(jīng)也是這樣經(jīng)歷了大起大落，最終堅持到了勝利，我拿自身的例子鼓勵她，告訴她平時的成績并不能決定高考，只要努力向前，就一定會有回報。莉莉高興起來，笑著說她要帶我參觀學(xué)校的新設(shè)施，我欣然同意了。

近年來，學(xué)校在保證教學(xué)質(zhì)量的同時，也在建設(shè)新的校園設(shè)施，為大家提供更加舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校新建的足球場已經(jīng)開放使用了，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗室也煥然一新，機(jī)房里當(dāng)年我們用的電子管顯示器已經(jīng)沒了蹤跡，取而代之的是大屏幕液晶顯示器。教室里，電腦、投影儀、觸摸屏電視一應(yīng)俱全，讓我們無比羨慕。

我相信，既有良好的教學(xué)條件，又有優(yōu)秀的教師，他們一定能在高考中取得優(yōu)異成績。

三、回訪心得體會

通過這次訪問，我了解到了母校最近的發(fā)展情況。為學(xué)弟學(xué)妹們客觀地介紹了一下長沙理工大學(xué)，從他們那里，我看到了母校的生命力，看到了一屆屆為了理想而奮斗的有志之士，他們將是我們的**人，因此，我更感受到了作為一個大學(xué)生所要承擔(dān)的責(zé)任和使命，這更加堅定了我努力學(xué)習(xí)的決心。這次回訪不僅讓我有了一些感悟，也讓我堅信，我會為自己的目標(biāo)不懈努力，創(chuàng)造自己的輝煌。

2012年1月21日

回訪報告 篇4

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會交往能力的重要途徑。

今天礦大成教暑期社會實(shí)踐邢臺隊在邢東開展了畢業(yè)生回訪活動，在邢東煤礦的會議室里，我們看到了兩位由礦大畢業(yè)的師姐，首先他們很羞澀的給我們介紹自己，在介紹完自己后他們緊接著給我們介紹了很多關(guān)于現(xiàn)在邢東煤礦的發(fā)展和他們在邢東的工作，在介紹發(fā)展和工作時他們已經(jīng)沒有了剛才的羞澀，在我們心中知道他們在這里的工作是開心的，因為在他們介紹發(fā)展和工作時笑容是始終掛在臉上的`。

在介紹完邢東的發(fā)展和在邢東的工作后我們的學(xué)姐還不忘給我們提出了希望和要求，希望全體同學(xué)能努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面提高自身素質(zhì)，用優(yōu)秀的專業(yè)技能促進(jìn)礦山平穩(wěn)迅速發(fā)展。同學(xué)們也紛紛表態(tài)會積極進(jìn)取，勤奮上進(jìn)，以礦山的需求為目標(biāo)，以建設(shè)礦山為己任，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，用科技服務(wù)企業(yè)，以科技發(fā)展促進(jìn)煤礦和諧，做煤礦下一任合格的接班人。

回訪報告 篇5

這次實(shí)踐活動回到了我的母?！獂xxx中等專業(yè)學(xué)校，來到了高三文科班，在初八的晚上來到班上對班上五十九位同學(xué)做了問卷調(diào)查，學(xué)弟學(xué)妹都很認(rèn)真的完成了問卷，收集完問卷后我把問卷整理了，根據(jù)問卷了解了班上學(xué)弟學(xué)妹的關(guān)于高三下學(xué)期生活的看法，以及他們期待中的大學(xué)生活，通過問卷調(diào)查也知道了他們想要了解哪方面的信息，初九同一時間來到班上開始演講，首先對問卷調(diào)查迚行了分析，總結(jié)，然后給學(xué)弟學(xué)妹講了大學(xué)生活方面的信息，隨后跟他們交流有關(guān)高考備戰(zhàn)策略方面的信息，最后也在高考報志愿選擇方面給學(xué)弟學(xué)妹分享了一下我的經(jīng)驗，現(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報告于下。

這次“回訪母?！毖葜v的社會實(shí)踐活動首先從問卷調(diào)查開始，正月初八晚上六點(diǎn)半帶上邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院制作的“高中生問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計”問卷表來到了xxxx中等專業(yè)學(xué)校，即我的母校。來到正在補(bǔ)習(xí)的高三文科快班十一班，我做了簡單的自我介紹后把問卷發(fā)到了每一位學(xué)弟學(xué)妹的手里，并且告訴他們一定要選擇最真實(shí)的答案，在大約20分鐘后同學(xué)們都答完了，在朋友的幫助下我把問卷收集起來，在感謝學(xué)弟學(xué)妹配合做了問卷調(diào)查后，離開了學(xué)校。

拿到問卷后首先將問卷的每個問題的每個選項的票數(shù)統(tǒng)計出來，通過票數(shù)然后把每個問題的每個選項被選的百分比計算出來，再利用得到的數(shù)據(jù)一個問題一個問題的分析，總結(jié)，通過問卷發(fā)現(xiàn)百分乊五十的學(xué)弟學(xué)妹對大學(xué)生活不了解，但是百分乊八十七的同學(xué)認(rèn)為了解更多的大學(xué)生活信息可以促迚他們努力學(xué)習(xí)，所以我更加堅信這次演講的價值，在問卷中發(fā)現(xiàn)他們現(xiàn)在的壓力很大，總是處在緊張狀態(tài)，這是不好的狀態(tài)，于是決定演講內(nèi)容要增加排解壓力，緩解緊張的方法，問卷統(tǒng)計出來有百分乊七十二喜歡幽默風(fēng)趣的演講，所以我必須把演講準(zhǔn)備幽默一點(diǎn)，更加吸引他們的注意力。通過最后一個問題我也知道了他們有百分乊六十二想要了解高考備戰(zhàn)策略，有百分乊二十八想要了解大學(xué)生活，有百分乊二十五想要了解高考志愿選擇，本來是單選，他們?nèi)涡缘亩噙x，最后比例加起來都超出百分乊百，看來他們是有太多想要了解的，明天的演講就應(yīng)該把他們想要了解的一一告訴他們，希望能對他們有所幫助。通過問卷的分析和總結(jié)，完善了自己的演講稿子，演講內(nèi)容更加充實(shí)，更加迎合他們的需要。

二月二十三日晚上六點(diǎn)半我和我的三名朋友如約的來到了我們的母校xxxx中等專業(yè)學(xué)校，三個朋友來幫我拍照和攝影，一切準(zhǔn)備好后演講就正式開始了。我準(zhǔn)備了開場白，首先我感謝了學(xué)妹學(xué)弟還有楊老師給了我這次機(jī)會，把他們寶貴的時間交給我，我告訴他們這次演講的目的.是希望讓他們了解更多的大學(xué)生活，促

迚他們努力學(xué)習(xí)，和他們分享交流一些高考備戰(zhàn)策略方面的信息，希望他們能在今天的。然后是簡短的自我介紹，我只是告訴他們我叫張嬌，是他們12級的學(xué)姐，現(xiàn)在在邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀書，這次演講是參加一次社會調(diào)研活動，也是一個“回訪母?！鄙鐣?shí)踐活動，希望他們多多配合，也希望這次的演講對他們有所幫助。

我的演講正題從大學(xué)生活開始，希望了解大學(xué)生活能夠促迚他們更加努力學(xué)習(xí)。對他們九月份踏入大學(xué)后有所幫助。在講乊前，我做了一個小互動，請了一個學(xué)妹講了一下她心中期待的大學(xué)生活是什么樣的，她期待的是輕松，自由，半個社會的大學(xué)，其實(shí)期待中的大學(xué)生活也蠻符合實(shí)際的，在了解了期待中的大學(xué)生活后，我開始揭開大學(xué)生活的面紗，我第一要告訴他們的是大學(xué)生活是溫暖的，首先我從自己體會到的學(xué)姐學(xué)長給的溫暖講起，我給他們講了三個方面來體現(xiàn)這一點(diǎn)，第一點(diǎn)就是當(dāng)我踏入大學(xué)校門那一刻就感受到學(xué)姐學(xué)長給的溫暖，他們帶我去辦入學(xué)手續(xù)，帶我去領(lǐng)生活用品，帶我去我的寢室，帶我去逛校園等等，來到一個陌生的城市，學(xué)校，有了他們的幫助，在踏入學(xué)校校門那一刻就會感覺很溫暖。第二點(diǎn)我講給他們講了自己在學(xué)校時，那里天氣變化很大，每次天氣要變化要降溫了，都會收到學(xué)姐學(xué)長的短信，提醒我記得保暖，出門記得加衣服，僅僅是一條短信，但能讓我感受到來自學(xué)姐學(xué)長的溫暖，所以不管有多冷，心里都是溫暖的。第三點(diǎn)我講了當(dāng)我面試失敗了，考差了，心里難過時，礙于面子不想和室友講時，學(xué)姐學(xué)長就會是很好的傾訴者，他們會安慰，鼓勵我，讓我繼續(xù)加油，第二天還會發(fā)短信問我好些沒有了，看著短信真的很感動很溫暖。然后我講了班級給的溫暖，我同樣從三方面來體現(xiàn)這一點(diǎn)，第一點(diǎn)我給他們講了我們班上發(fā)生的感人，溫暖的事情，我班上有個同學(xué)為了班級榮譽(yù)，決定參加學(xué)院的籃球比賽，結(jié)果在一次訓(xùn)練的時候不小心把一個手挃?shù)募‰炫獢嗔?，在檢查乊后說要手術(shù)，由于這個同學(xué)家境不是很好，如果要做手術(shù)的話，手術(shù)費(fèi)用除去保險能報的，他父母能給她寄得錢還差一點(diǎn)，當(dāng)時開了一個大家庭會 議，同學(xué)提出了一個方案為了不用父母的錢，而靠自己的能力幫助家庭一員，建議說我們所有家庭成員集體去做一天的兼職，然后用賺來的錢來幫助這個家人，方案提出后，沒有任何的猶豫，這個方案當(dāng)時就全票通過，當(dāng)時我的心里真的感覺好溫暖，我們大家庭好溫馨。第二點(diǎn)我跟他們講了在大學(xué)過生日時感受到的溫暖，來到大學(xué)離開了家人，朋友，可能有些人會想自己的生日有人會記得嗎?會有人給自己過生嗎?其實(shí)并不需要擔(dān)心這個，因為離開了自己的小家庭，我們到大學(xué)后就迚入了一個班級大家庭，班級的每個成員都是自己的家人，所以每次有同學(xué)過生日，班上都會給同學(xué)準(zhǔn)備一份特別的禮物，還有開一個班會來慶祝生日，還會收到每位同學(xué)用便利貼寫的真誠的祝福，所以每個同學(xué)在班級大家庭里過生日會很溫暖。第三點(diǎn)我講了我們班級每周的一個特別活動，就是每周四中午在食堂集體聚餐，聊聊天會很開心，玩玩游戲，在吃飯過程中班級變得更加融洽，也讓人感覺溫暖。最后我講了大學(xué)的心臟——圖書館給的溫暖，我從兩個方面來講，體現(xiàn)這一觀點(diǎn)，一方面這溫暖是挃真正感受到的溫度，圖書館總是那么溫暖，就在于它的人氣旺，有很多人喜歡泡圖書館，所以即使在冬天，圖書館也很溫暖，迚去時臉冷的恰白，出來時臉紅的像蘋果，由于人多就出現(xiàn)了大學(xué)校園不文明現(xiàn)象乊一的占座位，由于要占座所以在大學(xué)想要在圖書館有座位，就必須要把吃飯的時間盡量的提前。我也告訴學(xué)弟學(xué)妹們到了大學(xué)也要繼續(xù)好好讀書，多泡圖書館，不能到了大學(xué)就把學(xué)習(xí)拋掉，要向比自己厲害的人看齊，另一方面的溫暖是挃內(nèi)心感受到的，我告訴他們，到了大學(xué)，下了課后很難見到老師，所以做不起高數(shù)時，就只有抓腦袋，到了圖書館，就不會了，我和我的同學(xué)都有做不起題時，坐在旁邊的學(xué)姐學(xué)長主動給我們講題的經(jīng)歷，會幫助我們解決難題，所以就覺得圖書館很溫暖。

第二個我要告訴他們大學(xué)生活是充滿機(jī)會的。我也是從三個方面給他們講了充滿機(jī)會的大學(xué)生活，也希望在九月份他們踏入大學(xué)乊后要懂得抓住各種機(jī)會，不要錯過機(jī)會，我第一點(diǎn)講了開學(xué)后學(xué)校和學(xué)院各部門的招新，我鼓勵學(xué)弟學(xué)妹們一定要盡可能去抓住這些機(jī)會，一方面迚了學(xué)生會可以鍛煉自己的能力，可以不斷地發(fā)覺自己的潛能，也可以認(rèn)識更多有能力的人，也可以擴(kuò)寬自己的人脈，對于自己是個很好的機(jī)會，另一方面往現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)想，迚入學(xué)生會還可以加學(xué)分，對于以后評獎學(xué)金很有幫助，我告訴他們千萬別瞧不起那一分外加分，我的一個學(xué)長曾經(jīng)就因為差0.2分沒有評上一等獎學(xué)金，當(dāng)時全場震驚，我想這個會讓他們知道在大學(xué)，學(xué)分的重要性了。第二點(diǎn)我講了社團(tuán)的招新，這也是機(jī)會，我告訴他們我們學(xué)校就有八十二個社團(tuán)，想得到的社團(tuán)有，想不到的社團(tuán)也有，社團(tuán)是發(fā)揮他們特長的好機(jī)會，加入社團(tuán)可以提升自己在某一方面的特長，也可以遇到很多志同道合的人，會給大學(xué)生活增添很多色彩，我也給他們講了在選擇社團(tuán)時應(yīng)該注意的兩點(diǎn)，第一一定要選擇自己喜歡的社團(tuán)，適合自己的社團(tuán)，或者與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的社團(tuán)。第二在選擇時，要在心里問自己我為什么要加入這個社團(tuán)?加入這個社團(tuán)對我有什么好處?是否有利于我能力的提高?這樣才能真正把握住社團(tuán)給的機(jī)會。第三點(diǎn)我講了大學(xué)多彩的比賽，到了大學(xué)，有各種各樣的比賽，讓每個人都有適合自己的舞臺來展示自己的才能，我鼓勵學(xué)弟學(xué)妹們，到了大學(xué)有才一定要秀出來，抓住任何一個機(jī)會展現(xiàn)自己，一方面參加比賽也是對自己的鍛煉和肯定，可以認(rèn)識很多有才的人，另一方面比賽得名次也會加學(xué)分，也會有利于評獎學(xué)金。告訴他們，到了大學(xué)后一定要抓住這些機(jī)會發(fā)展自己。第三個我要告訴他們大學(xué)生活是自由的。還記得我們在高三的時候覺得很受束縛，很渴望自由的天堂，到了大學(xué)我們得到了想要的自由，有時候反而不適應(yīng)。我也是從三個方面給他們講這一點(diǎn)，第一個方面學(xué)習(xí)方面的自由，我告訴他們到了大學(xué)有去不去上課的自由，去上課有聽不聽講的自由，聽講了有寫不寫作業(yè)的自由。有很多人因為心情不好，天氣不好，睡覺睡過了等原因，為自己找借口不去上課。有些人上課就玩手機(jī)，看電影，睡覺，去了也等于沒去。有些人下課后從不做作業(yè)，就知道玩，我告訴學(xué)弟學(xué)妹以后到了大學(xué)，在這方面的自由應(yīng)該有個陎度，畢竟來到大學(xué)是迚一步深造的，不能退步，不能墮落，換個角度想自己交了學(xué)費(fèi)不去上課，不聽講，豈不是很虧嗎?希望他們以后能好好處理這方面的自由。第二個方面我講了課后時間的自由，上課日每天就只有幾節(jié)課，有很多空余時間需要我們自己安排，說實(shí)話突然有了這么多空余的時間開始都有點(diǎn)措手不及，后來慢慢就適應(yīng)了，我告訴學(xué)弟學(xué)妹空余時間的安排是自由的，可以做他們想做的事，有的人去逛街，有的人去上網(wǎng)，有的人去泡圖書館，有的人參加社團(tuán)活動等等，但是希望他們把時間花在值得的事情上，不要虛度光陰，盡量去做一些有意義的事，做一些提高自己能力的事，好好把握自由的時間。第三方面我講了關(guān)于做兼職的自由，到了大學(xué)，大家都想做兼職，所以大家都有選擇兼職的自由，做一些自己想做的兼職，鍛煉一下自己，到社會體驗一下，也可以賺一些零花錢，我告訴他們在自由選兼職時要注意自己的安全，要全面考慮這份工作是否安全，是否適合自己，盡量是選擇學(xué)校組織推薦的兼職，畢竟自己要對自己的安全負(fù)責(zé)。

最后，我簡單的講了一下高考志愿選擇方面的信息，也是希望對學(xué)弟學(xué)妹以后填志愿有所幫助，避免犯一些簡單的錯誤。我把自己當(dāng)時填報志愿的經(jīng)歷講給了他們聽，告訴他們以后高考志愿選擇時先根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)，可以在網(wǎng)易的教育網(wǎng)，讓它根據(jù)你的分?jǐn)?shù)幫你篩選學(xué)校，然后把篩選出來的學(xué)校的相關(guān)信息在各個學(xué)校的官方網(wǎng)站去查一下，記載下來，最后來比較，同時也要注意看學(xué)校近三年在你想學(xué)的專業(yè)的收的分?jǐn)?shù)，這樣互相比較一下，就可以選出自己可能上的學(xué)校，同時我還告訴他們在填志愿時盡量多填學(xué)校，多選一點(diǎn)自己想學(xué)的專業(yè)，多一點(diǎn)機(jī)會，最后要選擇一個支持專業(yè)自由調(diào)配，可以提高上到大學(xué)的幾率，而且在填報時一定要細(xì)心，認(rèn)真，不能出錯，要慎重對待。填報志愿時注意這些就沒問題了。

本次活動到這兒已接近尾聲，我再次感謝了楊老師和學(xué)弟學(xué)妹給了我這次機(jī)會，感謝了學(xué)弟學(xué)妹的支持， 我歷時一個小時的演講就在大家的掌聲中結(jié)束了，和他們告了別，他們又開始投入學(xué)習(xí)。祝福他們在六月取得豐碩的果實(shí)。也希望今天演講對他們以后學(xué)習(xí)有所幫助。想對他們說“學(xué)弟學(xué)妹，好好加油吧。

通過這次社會實(shí)踐做問卷調(diào)查和演講，我認(rèn)識了一些學(xué)弟學(xué)妹，在他們身上仿佛看見了自己以前的影子，都是在為高考努力奮斗的孩子，通過這次社會實(shí)踐一方面鍛煉了我自己，讓我從上次演講比賽失敗的陰影中走出來，再次相信自己是可以的，另一方面學(xué)弟學(xué)妹通過我的演講也可以更加了解大學(xué)生活，更加堅定上大學(xué)的信心，會更加有方向感，也對他們九月份踏入大學(xué)后有所幫助，不會那么手足無措，大概會知道需要做些什么，會懂得去抓住機(jī)會，會懂得處理課余時間，不會像我以前那么迷茫。這次我通過問卷調(diào)查，也發(fā)現(xiàn)學(xué)弟學(xué)妹現(xiàn)在處于十分緊張的狀態(tài)，有點(diǎn)過度緊張，這是個不好的現(xiàn)象，應(yīng)該采取點(diǎn)措施來緩解他們緊張的情緒，要改變這一現(xiàn)象，需要他們適時放松一下，課余時間可以聽聽音樂，聊聊天，講講笑話，做做運(yùn)動，同時也需要老師和家長的幫助，叫他們放輕松不要給他們壓力，在需要的時候，多鼓勵鼓勵他們。一段時間就帶他們出去玩一下，去親近一下大自然。這樣會有利于緩解緊張的情緒。同時我也發(fā)現(xiàn)他們的課余活動很少，他們也希望適當(dāng)增加一些有益的課外活動，所以一些課外活動還是需要的，他們可以做做運(yùn)動，可以定時開一個班會，或者每次大考后，班級集體出去放松一下，這些活動對他們都有幫助的，可以緩解緊張的氣氛。最后希望我的演講可以助他們一臂乊力，希望他們能好好利用這學(xué)期，繼續(xù)努力拼一拼，我期待著他們六月份收獲的豐碩果實(shí)。 我們都即將進(jìn)去，但無論我們走到哪兒，母校都將是我們心中的牽掛，我們能做的，唯有在心中默默地為我們的母校祝福，祝我的母校永進(jìn)年輕活力。

回訪報告 篇6

為認(rèn)真履行紀(jì)檢監(jiān)察職能，深化紀(jì)律監(jiān)察，促進(jìn)受處分人員的思想轉(zhuǎn)化，保護(hù)處分人員的正當(dāng)權(quán)益，近年來，鄉(xiāng)紀(jì)委扎實(shí)開展對受處分人員及其他人員的回訪教育工作，取得明顯成效?，F(xiàn)簡要匯報如下：

一、主要做法

在具體工作中我們堅持做到“五個明確”：

（一）明

確回訪教育工作的目的。回訪教育工作目的是加強(qiáng)對受處分人員和后進(jìn)黨員干部的教育管理，促進(jìn)其思想作風(fēng)轉(zhuǎn)化，化消極因素為積極因素，達(dá)到挽救和教育的目的，為促進(jìn)全鄉(xiāng)工作上臺階提供人力保證。推動全鄉(xiāng)黨員干部整體素質(zhì)同步提升，工作效果同步提高，為全鄉(xiāng)工作整體上臺階奠定堅實(shí)的政治基礎(chǔ)。

（二）明確回訪教育工作的原則和方法。回訪教育工作實(shí)行分級管理和屬地回訪的原則。上級機(jī)關(guān)可以委托下級機(jī)關(guān)代為回訪，對受處分黨員干部處分期內(nèi)的回訪教育實(shí)行季度回訪。具體方法為：

1、對普通無職黨員的回訪教育由其黨支部（總支）負(fù)責(zé)，確定支委幫扶，并由聯(lián)系該支部的黨委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。對有職黨員的回訪教育由鄉(xiāng)紀(jì)委確定專人進(jìn)行回訪幫扶（一般情況下所確定的人員須經(jīng)鄉(xiāng)黨委同意）；

2、負(fù)責(zé)回訪教育的人員要及時熟悉并掌握被回訪者的基本情況，做到心中有數(shù)，有的放矢，確保回訪教育的質(zhì)量和效果；

3、及時將回訪教育的內(nèi)容、要求和時間通知被回訪者和其所在單位。做好充分準(zhǔn)備，保證回訪教育順利開展；

4、被回訪者所在單位介紹其整改情況、同時被回訪者書面或口頭匯報，做好同被回訪者談話等內(nèi)容的收集、記錄、整理工作，形成檔案資料，以便總結(jié)經(jīng)驗、開拓創(chuàng)新；⑤及時向被回訪教育者所在單位反饋情況，并提出幫扶意見。

（三）明確回訪教育工作的內(nèi)容。一是檢查對受處分人員的處分決定的執(zhí)行情況；二是從側(cè)面聽取所在單位、黨組織及群眾對被回訪者回訪前現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的反映和評價；三是以談心的方式了解被回訪者的思想、認(rèn)識、學(xué)習(xí)和工作情況，幫助分析所犯錯誤或思想認(rèn)識偏差的根源，讓其吸取教訓(xùn)，輕裝上陣，以良好的精神面貌和健康向上的積極心態(tài)投入到工作和生活中去；四是宣傳黨的紀(jì)律條例等有關(guān)政策

（四）明確回訪教育工作的對象?；卦L教育基本對象是受黨、政紀(jì)處分的黨員干部?；卦L教育的拓寬對象是因工作不力等原因受組織處理的黨員干部或因年度工作目標(biāo)未完成，考核中后二名的、階段性工作落后、思想消極、工作懈怠而被戒免談話的對象。

（五）明確回訪教育工作的期限和次數(shù)

回訪教育的期限：受黨內(nèi)警告人員、行政警告人員或其他情況人員為半年；受黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記過、記大過的處分人員為一年；受黨內(nèi)撤職或行政撤職處分以上的人員為二年。

回訪次數(shù)為：在回訪期內(nèi)每季度一次。

二、工作成效

在近2年的回訪教育工作實(shí)踐中，共回訪教育人數(shù)8人，其中：無職黨員2人，有職黨員6人；誡免（勤政廉政談話對象）對象16人，其中鄉(xiāng)干部5人，村干部11人?；卦L教育工作的開展，取得的成效是明顯的：一是被回訪對象的思想認(rèn)識得到進(jìn)一步提高。任何工作開展的好壞，認(rèn)識是先導(dǎo)，認(rèn)識到位，工作就好。原村黨支部書記因計劃生育工作被免去村支書職務(wù)后，思想波動大，工作不主動，通過2次回訪教育后，思想有很大轉(zhuǎn)變，不僅想通了，而且計生國策意識和責(zé)任意識進(jìn)一步增強(qiáng)，開展計生工作的主動性和責(zé)任心也有了明顯提高，從而一舉扭轉(zhuǎn)了該村計生工作的被動局面。二是工作拖拉，被動應(yīng)付現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。在回訪教育對象中，多數(shù)是因為工作責(zé)任心不強(qiáng)，工作應(yīng)付拖拉而被列入教育對象。在回訪教育過程中，我們著重強(qiáng)化其紀(jì)律觀念和崗位責(zé)任意識，力促其工作主動性、積極性進(jìn)一步提高。如孔堰村黨總支部書記，因多種原因，導(dǎo)致在土地治理流轉(zhuǎn)工作中消極，被動應(yīng)付，工作進(jìn)展緩慢，影響了全鄉(xiāng)大局，在回訪教育中，我們通過平等、耐心、深入細(xì)致的思想交流，使其認(rèn)清了作為黨組織負(fù)責(zé)人貫徹鄉(xiāng)黨委重大決策部署，自覺執(zhí)行決策部署是原則，認(rèn)清了領(lǐng)頭雁的一言一行的重要性。談話后該同志立即向鄉(xiāng)黨委立下“軍令狀”，全身心地投入工作中，并一舉高質(zhì)量地完成了土地治理流轉(zhuǎn)任務(wù)。三是回訪教育工作鞭后進(jìn)、促先進(jìn)成效顯著。人在任何時候都是有左中右的，要想扎實(shí)開展好各項工作，黨員干部是關(guān)鍵因素。因此，我鄉(xiāng)在干部管理上始終堅持鼓勵先進(jìn)鞭策后進(jìn)的管理方法，使受處分的黨員干部或后進(jìn)黨員干部思想認(rèn)識提高了，工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變了，全體干部工作更加積極主動，全鄉(xiāng)各項工作得以順利實(shí)施。我鄉(xiāng)今年1.5萬畝的土地整理，1.2萬畝土地流轉(zhuǎn)的成功；計劃生育連續(xù)幾個月的后進(jìn)位次得到提升，工作局面得以扭轉(zhuǎn)；招商引資蓬勃發(fā)展和黨建工作扎實(shí)開展正是黨員干部思想作風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變、工作積極性的充分調(diào)動、工作效果明顯增強(qiáng)的有力驗證。

三、幾點(diǎn)體會

體會之一，黨委重視、紀(jì)委主動、黨組織配合是抓好回訪教育工作的前提。抓好受處分黨員干部和后進(jìn)黨員干部的思想、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、認(rèn)識提高，一直是鄉(xiāng)黨委緊抓不放的一項干部管理工作，黨政主要負(fù)責(zé)人高度重視、親自指導(dǎo)是抓好工作的堅強(qiáng)后盾，工作中，由于鄉(xiāng)黨政主要負(fù)責(zé)人的高度重視，各項工作得以順利開展，工作效果明顯提高。同時，紀(jì)委積極主動開展工作是提高回訪教育的關(guān)鍵所在。鄉(xiāng)紀(jì)委是此項工作的牽頭單位、責(zé)任單位，只有積極主動謀劃、協(xié)調(diào)、落實(shí)，總結(jié)提高，才能使回訪教育工作真正落

到實(shí)處，發(fā)揮效果。同時各黨組織及其負(fù)責(zé)人的全力配合，是搞好工作基礎(chǔ)。各黨組織及其負(fù)責(zé)人對被回訪教育的情況清、底子明，問題把握準(zhǔn),其大力配合，無疑對回訪教育工作落實(shí)和工作質(zhì)量提高起到了事半功倍的效果。

體會之二，熟悉被回訪者的情況是抓好回訪教育工作的關(guān)鍵。把握關(guān)鍵才能事半功倍，在回訪教育工作中，我們一直要求開展回訪教育工作的同志要從不同側(cè)面全面了解被回訪人的思想學(xué)習(xí)、工作、生活情況，找出問題的癥結(jié)，找準(zhǔn)談話的切入點(diǎn)，使談話具有很強(qiáng)的針對性、目的性，工作效果得到很大提高。

體會之三，回訪教育者自身素質(zhì)的提高是搞好工作的基本要求。提高被回訪者的思想認(rèn)識和作風(fēng)轉(zhuǎn)變是回訪教育工作的根本目的。開展回訪教育者只有自身不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，才能在工作中駕輕就熟，游刃有余，既注重談話方式，又注重教育質(zhì)量，讓被談話人易理解、愿接受，主動提高認(rèn)識，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

體會之四，工作扎實(shí)有效是回訪教育工作成功的基礎(chǔ)。各級重視，安排周密準(zhǔn)備充分，回訪中帶著信念，伴著真誠，適時教育，隨時關(guān)心，教育幫扶工作的扎實(shí)開展都為回訪教育工作取得成效奠定了基礎(chǔ)。

體會之五，在回訪教育工作中，也存在一些問題：極少數(shù)黨員干部對回訪教育工作認(rèn)識不足，支持不夠或有抵觸情緒，回訪教育工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。

回訪報告 篇7

“患者回訪中心”半年工作總結(jié)為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī) 院行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建和-諧醫(yī)患關(guān)系，促進(jìn)醫(yī)患溝通，提升 醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，提高群眾對醫(yī)院的滿意度，更好地改進(jìn)醫(yī)院 的各項工作。根據(jù)《關(guān)于在公立醫(yī)院建立“患者回訪中心”的 通知》 （ 【2017】9 號)以及《關(guān)于報送“患者回訪中心”半年工 作總結(jié)的通知》要求，現(xiàn)將我縣“患者回訪中心”半年工作總 結(jié)如下

一、工作場所設(shè)置及管理制度情況。按照《關(guān)于在公立 醫(yī)院建立“患者回訪中心”的通知》 （ 【2017】9 號)精神，我縣 人民醫(yī)院、中醫(yī)院、婦保院均成立了“患者回訪中心”和以院 長為組長，分管副院長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。由各醫(yī)療機(jī)構(gòu) 醫(yī)務(wù)科具體負(fù)責(zé)“患者回訪中心”日常工作。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)均出 臺了“患者回訪中心”工作制度， 以創(chuàng)建省級文明縣城為契機(jī)， 以“三好一滿意”工作為指導(dǎo)，全面提升我縣人民群眾就醫(yī)滿 意度和安全感。

二、人員配備情況。我縣人民醫(yī)院、中醫(yī)院、婦保院均 按照按照《關(guān)于在公立醫(yī)院建立“患者回訪中心”的通知》 （ 【2017】9 號)精神配備了“患者回訪中心”主任 1 名，工作 人員 1 名。

三、工作開展情況。我縣各醫(yī)療機(jī)構(gòu)“患者回訪中心”成 立半年以來， 通過對出院患者進(jìn)行信息追蹤， 包括關(guān)懷祝福、 用藥提醒、出院康復(fù)指導(dǎo)建議，定期復(fù)查、健康知識宣傳以 及患者住院期間滿意度的調(diào)查。截至目前，總計電話回訪人 次，其中有人次未聯(lián)系上，占左右，聯(lián)系上的有人次，占左 右。聯(lián)系上的患者滿意度調(diào)查：滿意的人次，占%，不滿意 的人，占%。

從以上回訪情況來看，我縣公立醫(yī)院的患者滿意度相對 還是較為樂觀，同時也還是有大部分患者給我們提供了極其 寶貴的意見，包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)能 力等方面。我局要求各公立醫(yī)院對收集的意見和建議進(jìn)行梳 理反饋，對存在的問題進(jìn)行剖析整改，由各公立醫(yī)院醫(yī)務(wù)科 對問題進(jìn)行相關(guān)落實(shí)，具體落實(shí)到個人。

四、典型事例。我縣人民醫(yī)院回訪到的兒科患者某某家 屬建議，醫(yī)院衛(wèi)生條件太差，吸煙無人管理一事，我們將以 創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生縣城為契機(jī)，加強(qiáng)醫(yī)院衛(wèi)生管理，禁止在 院內(nèi)吸煙。還有一例骨科患者，因 t12 椎體壓縮性骨折出院 后對康復(fù)知識不太了解，對康復(fù)疾病失去了信心，我們給予 其相應(yīng)的健康指導(dǎo)，囑其臥硬板床休息，近期內(nèi)禁止體力勞 動，加強(qiáng)腰肌鍛煉，防止并發(fā)癥發(fā)生，三個月后來院復(fù)診了 解康復(fù)情況。通過健康指導(dǎo)，患者對康復(fù)工作有了較高的認(rèn) 識，同時對于長期臥床的患者心理上得以安慰，增加了戰(zhàn)勝 疾病的信心。

五、存在問題和下一步打算 我縣“患者回訪中心”場所和人員配不足， 工作人員工作壓 力過重，在任務(wù)繁多的情況下，有時候會存在心情急躁，造 成患者誤會。

“三好一滿意”和優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作還有待進(jìn)一步加 強(qiáng)。下一步，我局將加強(qiáng)重視程度，對各公立醫(yī)院 “患者回 訪中心”工作進(jìn)行督導(dǎo)，加大經(jīng)費(fèi)和人員的投入，進(jìn)一步完善 “患者回訪中心”工作制度， 全面提升“患者回訪中心”工作服務(wù) 質(zhì)量，更好地為我縣人民群眾就醫(yī)服務(wù)。

2017 年上半年出院病人回訪工作總結(jié)隨著醫(yī)隨著醫(yī)療改革制度的不斷深入， 醫(yī)療質(zhì)量管理也成為醫(yī)院 發(fā)展的.重中之重， 而出院病人的回訪工作則是衡量醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理 水平的一個重要指標(biāo)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)， 構(gòu)建和-諧社會， 促進(jìn)醫(yī)患溝通， 提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，更好地了解患者對醫(yī)院各方面工作的意見，我院 規(guī)定每科室將其回訪情況每月上報，將得到的信息進(jìn)行分類、歸納、 總結(jié)，針對一些具備共性的問題及時制定相應(yīng)措施進(jìn)行整改，將影響 醫(yī)院發(fā)展的不良因素降到最低，確保了醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)；通過 回訪，針對個別突出問題及時向病人解釋或表示歉意，力爭得到病人 的理解，從而獲得了病人對醫(yī)院的忠誠度，無形之中將 流失的病人 重新爭取回了醫(yī)院。另一方面，我們針對這些問題及時向相關(guān)科室、 個人進(jìn)行反饋、批評，杜絕了同類事件的再次發(fā)生。1 自 2017 年我院開展回訪工作以來，住院病人人數(shù)逐漸增多，而 回訪率亦逐年上升，經(jīng)過 年、2017 年回訪工作的持續(xù)改進(jìn)，隨 著臨床科室對回訪工作的重視及努力，在 2017 年上半年取得了顯著 成效，全院評價回訪率達(dá) 92.26%，各個科室均有不同程度的進(jìn)步， 抽查患者大部分表示曾接受回訪，并對回訪工作表示滿意。

回訪報告 篇8

一、針對督導(dǎo)回復(fù)意見的整改

（一）針對回復(fù)意見中提到的“學(xué)校合理調(diào)整干部兼課量”問題，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定了嚴(yán)格合理的制度，保障干部兼課、聽課、評課。

1、提高認(rèn)識。干部兼課、聽、評課是深入一線掌握教情和學(xué)情、有的放矢地指導(dǎo)教學(xué)和總結(jié)推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗的有效途徑，也是干部以身作則、身先士卒，與教師加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)、增進(jìn)合作、提高教學(xué)管理水平的重要措施。

2、干部聽課的基本類型和方法

（1）對所有教師采取了解性聽課（推門聽課），以了解教學(xué)基本情況。

（2）對新入職、新調(diào)入教師采取指導(dǎo)性聽課，有目的、有計劃地培養(yǎng)教師業(yè)務(wù)能力，主要對象是缺乏教學(xué)經(jīng)驗的青年教師和教學(xué)業(yè)務(wù)水平較差的教師，這是教學(xué)管理中的主要聽課類型。課前要指導(dǎo)執(zhí)行者充分準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n；課后要及時進(jìn)行分析、評價，使其提高教學(xué)能力。

（3）對教育、教學(xué)有一定問題的教師采用督查性聽課，這是檢查課堂教學(xué)情況，督促教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量的聽課。主要對象是對工作責(zé)任心差、學(xué)生意見多的教師。督查性聽課，事先也可以不打招呼，聽課后與檢查教案、召開學(xué)生座談會相結(jié)合，以便獲得更多更準(zhǔn)確的信息，有針對性地對教師進(jìn)行督促幫助。

（4）對參與課題研究的教師采用研究性聽課。這是探索教改新路、實(shí)驗?zāi)撤N教學(xué)方法或上好某種課型的聽課。

（5）對骨干教師采用總結(jié)經(jīng)驗性聽課。這是學(xué)習(xí)、總結(jié)、推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗的聽課。要組織更多的教師參加，以擴(kuò)大先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗的影響。

（6）干部聽評課與教師反思相結(jié)合。教師的成長=經(jīng)驗+反思。干部評完課后，每位教師要從教與學(xué)兩方面來反思自己的課堂教學(xué)，教師自覺地把課堂教學(xué)實(shí)踐作為思考的對象，對自己的教學(xué)行為、教學(xué)過程和教學(xué)效果進(jìn)行全面深入的審視和分析，并撰寫教學(xué)反思；組織教師開展反思活動，使教師從多方位的來查找自身的不足，通過取長補(bǔ)短，來加強(qiáng)自身的素質(zhì)，使自己的教學(xué)更精彩。

3、對干部聽、評課的基本要求

（1）要有目的、有計劃。一個學(xué)期主要聽那些類型的課，聽哪些教師的課，安排什么時間聽，聽多少，要在學(xué)期出做出計劃。

（2）聽課要講究方法。每次聽課要做好準(zhǔn)備，做好記錄，填好聽課意見。

（3）聽課要講究效益，對所聽的每一次課，都必須認(rèn)真分析總結(jié)和評價。

（4）聽課要尊重教師。要以平等的、誠摯的態(tài)度對待教師，尊重教師的勞動，這樣才能真正發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，才能提出中肯意見，為教師所接受。

（5）聽課要有一定的保證。校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，副校長、主任每學(xué)期聽課不少于40節(jié)。

4、整改后的效果

干部兼課、聽、評課制度化，完善了我校的教學(xué)評價體系，規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作，探索更加優(yōu)化的符合新課程背景下的課堂教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)水平，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，建立和維護(hù)良好的教學(xué)秩序。

（二）針對回復(fù)意見中“拓寬教師培養(yǎng)渠道”問題，學(xué)校開拓多種渠道為教師成長搭建平臺，培養(yǎng)了更多的骨干教師，更大程度的促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，較快形成了區(qū)、校骨干教師梯隊。

1.全體教師的培養(yǎng)。針對我校教師科研意識不斷增強(qiáng)、科研能力逐步提高的現(xiàn)狀，以校本研訓(xùn)提升教師專業(yè)化水平，以課題任務(wù)提高教師科研能力。實(shí)行“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的校本教研模式，開闊老師視野，活躍教師思維，組織專題講座如豐臺教育分院支梅副院長《關(guān)于教育科研論文撰寫的幾點(diǎn)思考》等，以提升全體教師教科研水平。

2．校級骨干教師的培養(yǎng)。我校建校歷史較短，教師隊伍年輕，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗、眾多的骨干，在職專任教師74人中僅有2名區(qū)級骨干教師。這與我校優(yōu)異的教學(xué)成績，良好的社會聲譽(yù)形成了極大反差，也不符合我?！鞍研∽鼍?、變凡為品”的辦學(xué)理念。分析我校教師隊伍，課堂教學(xué)能力較突出，教學(xué)經(jīng)驗豐富，但缺乏先進(jìn)的教育教學(xué)理論，教科研能力有待提高，梯隊建設(shè)薄弱。針對現(xiàn)狀學(xué)校建立校骨干、區(qū)骨干、市骨干的三級培養(yǎng)機(jī)制，通過理論學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐、課題研究、專家指導(dǎo)等活動，努力建設(shè)一支具有較高的現(xiàn)代教育理論水平和教育科研能力的骨干教師隊伍。到2012年內(nèi)實(shí)現(xiàn)：培養(yǎng)出若干名校級骨干教師；培養(yǎng)出6名區(qū)級骨干教師；培養(yǎng)出2名市級骨干教師。要求現(xiàn)有校級骨干教師：制定個人三年發(fā)展規(guī)劃，自主研修；抓好備課、聽課、說課、評課四環(huán)節(jié)，寫詳案，重視教學(xué)反思，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，每周聽課至少一節(jié)并寫出聽課感受；每學(xué)期上一節(jié)校級公開課，并寫出相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計和案例；積極參加各級課件、案例、論文評選，保證每學(xué)期獲區(qū)級及以上獎勵一次；鼓勵不是班主任的教師積極參加班級管理，為日后從事班主任工作打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

回訪報告 篇9

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間離開母校已經(jīng)三個學(xué)期了，驀然回首，才意識到日子的匆匆。回首往日在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還依然記憶猶新;回首往日在母校的生活，還依然歷歷在目。走在母校悠長的林蔭大道上，看到校園的風(fēng)景依舊，一種熟悉的感覺涌上心頭，走在曾經(jīng)走過三年的路，心中不免想到了高中的生活。

還記得小小的書桌上那一摞摞各式各樣的復(fù)習(xí)資料，大家都把頭深埋其中，奮筆疾書著;還記得親身體驗過為一道物理題堅持自己的觀點(diǎn)而和同學(xué)們爭得面紅耳赤;還記得時?？吹綄W(xué)校的那些孜孜不倦的老師，又看到埋頭苦學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽汾s朝陽而奮力地奔跑著，不舍棄一分一秒;還記得每個班級后面都掛著的高考倒計時牌，那血紅的數(shù)字一天天的遞減，讓我們的心情也一天天的沉重。還記得

當(dāng)喜歡睡懶覺的人們還沉醉在夢鄉(xiāng)時，我們已經(jīng)坐在教室里開始了一天的奮斗，朗朗的讀書聲聲聲悅耳，我們這樣的刻苦奮斗著，為了六月那即將到來的難關(guān)。雖然日子過得很單一很辛苦，但是因為大家都懷有瑰麗色的夢想，有著最原始的熱情與動力，所以每個人都在為自己的未來努力著。這種大家一致為了一個共同的目標(biāo)加油的氣氛總是讓我感到青春真好。

感謝我一直尊敬著的老師們傳授給我們知識，像辛勤的園丁培育我們茁壯成長。感謝我朝夕相處的可愛的同學(xué)們，是他們讓我懂得了什么是友誼，又是他們讓我理解了“朋友”這個詞的含義。老師和朋友，像是一本本圖書，總是讓你知道更多的知識，怎么讀都讀不完。感謝那一次次校運(yùn)動會，讓平時一個個不起眼的同學(xué)也團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力的為班級取得了榮譽(yù)。感謝母校對我無私的培養(yǎng)，給了我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能取得優(yōu)異的成績。我愛學(xué)習(xí)，我愛勞動，我愛科學(xué)，我愛實(shí)踐，我敢于攀登，這些都要?dú)w功于我的母校。我要感謝我的母?！悄感?，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利完成學(xué)業(yè);是母校，使我們完成人生了最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。

參觀完了校園，看到了校園中記載著我們回憶的花草樹木，我們四個人一起走進(jìn)了高中教學(xué)樓看望我們最親愛的化學(xué)老師——教導(dǎo)主任劉龍君老師?？吹皆?jīng)教過我的老師，感覺老師還是一樣的親切，一樣的和藹可親?？纯崔k公室里每個老師面前厚厚的學(xué)習(xí)資料和測試卷子，再看看一個個埋頭或批改作業(yè)或做參考書的老師們，我真正感到辛苦的不止我們學(xué)生，老師為我們付出了更多的心血。我們四個人與老師匯報了一下我們近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和生活方面的事情，互相交流了一下自己的心得與感想，獲得了不小的收獲。當(dāng)然，我還不忘詳細(xì)的向老師介紹了一下我們南通大學(xué)的情況與師資力量，宣傳通大的特色，傳播通大的精神。

老師宣傳完了，但是最重要的是向高三的學(xué)弟學(xué)妹們宣傳。跟隨著劉老師踏進(jìn)他現(xiàn)在所教的班級。走進(jìn)班級里，一樣的教室，一樣的桌子椅子，一樣的講臺，曾經(jīng)的高三生活又一次回到了我的腦海中了。看著一張張質(zhì)樸而純真的笑臉，自己仿佛也回到了高三?？吹矫總€班級后面都掛著高考倒計時牌，可以感受到他們現(xiàn)在的艱辛，畢竟自己也是從那時走過來的。但是，現(xiàn)在回顧一下，真的可以用這樣一句話來概括——高三，痛并快樂著。陽光總在風(fēng)雨后。

這次，我以一個學(xué)長的身份站在講臺前，向在座的各位學(xué)弟學(xué)妹們宣傳我們南通大學(xué)。說實(shí)話，剛上臺的時候還有些緊張，生怕我的語言不能打動在座的各位，但是我發(fā)現(xiàn)我自己錯了。他們是那么認(rèn)真的聽，那么配合著我。心里的一塊石頭一下子落下來了。我向?qū)W弟學(xué)妹們宣傳了學(xué)校簡介、專業(yè)特色、展示了校園風(fēng)光、告知了招生政策加分政策等?？粗钪驹敢黄Ｈ坏殖錆M著熱情的他們聽的格外的認(rèn)真，給我的宣傳工作帶來了信心和勇氣!我和同學(xué)們交流了大約有一節(jié)課的時間，最后還留下了十分鐘讓大家自由提問，說一說自己在學(xué)習(xí)中的困惑和對于高考志愿填報的迷茫。

整個的交流和互動效果非常好，我以一個高考過來人的身份，向?qū)W弟學(xué)妹們傳授了我的經(jīng)驗，希望他們能夠少走彎路，避免不必要的失誤，而且還讓大家詳細(xì)的了解了我們南通大學(xué)，介紹南通大學(xué)獨(dú)特的文化積淀、歷史傳承、校園環(huán)境、杰出校友、辦學(xué)精神以及發(fā)展成果，介紹了校訓(xùn)，擴(kuò)大了南通大學(xué)知名度與影響力。

時間過得很快，眨眼一節(jié)課就過去了。我們四個人與劉老師道了別，在老師殷切希望和依依不舍的目光中離開了我的母校——泰興市實(shí)驗中學(xué)。

完成此次回訪母校的活動后，我還不忘與過去的老師道別，拍攝一些校園的照片回去留作紀(jì)念，此行真的是很有意義啊!

關(guān)于回訪母校，宣傳通大的這件事，我從學(xué)弟學(xué)妹們身上發(fā)現(xiàn)了他們對南通大學(xué)的印象和了解程度，我最終總結(jié)出了有關(guān)通大的幾點(diǎn)不足：

1.學(xué)校的宣傳力度還不夠，高三的同學(xué)們普遍反映沒有聽說過這個學(xué)校，也不知道這個學(xué)校有什么專業(yè)優(yōu)勢和優(yōu)秀師生。就算聽說過也只是認(rèn)為南通是個好城市。

2.許多人只知道通大的醫(yī)學(xué)專業(yè)很強(qiáng)大，但是對于其他專業(yè)卻聞所未聞，甚至覺得其他的專業(yè)沒有一點(diǎn)優(yōu)勢。我們學(xué)校的食品專業(yè)的確是最好的，但也不可能所有人都上這個，所以我認(rèn)為在宣傳時不能只是一味的強(qiáng)調(diào)最強(qiáng)勢，還應(yīng)該介紹一些稍強(qiáng)勢的專業(yè)。這樣才能給大家留下全面發(fā)展的好印象。

3.學(xué)校搬到了新校區(qū)，在相對于較偏僻的地帶，購物，買衣服很麻煩。交通不便，路途很長。這讓許多同學(xué)都知難而退，感覺有些像與世隔絕。

這些都是我認(rèn)為我們江大做得還不夠的地方，影響了我們現(xiàn)在前進(jìn)的步伐。希望能夠在今后多向這些方面努力，讓我們一起期盼著南通大學(xué)更美好的明天。

這次以“回訪母校拜望師恩”為主題的寒假社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了。我從中收獲了許多。又一次看到了我的母校，看到了朝思暮想的老師和同學(xué)。在母校這三年的學(xué)習(xí)和生活中，我們成長了許多——從幼稚走向了成熟，從無知走向了睿智，以自信取代了迷茫，學(xué)會了跌倒后的爬起，也學(xué)會了感恩。

感謝母校給與的三年的教誨，感謝母校提供的良好的教學(xué)環(huán)境，感謝老師們給與的無私的愛。我們謝謝你的一草一木，謝謝你的溫馨關(guān)懷和嚴(yán)格磨練，謝謝你的親切包容和無私奉獻(xiàn)。無論我走到哪里，都會牢牢記住你——泰興市實(shí)驗中學(xué)!

我認(rèn)為此行讓我學(xué)到了很多，既看望了恩師，也為通大盡了自己的一份力量，起到了很好的宣傳作用。活動形式靈活多變，可以根據(jù)自己的需要而隨時改變?！盎卦L母校”使我們成長，使我們成熟，使我們更加熱愛母校，更加關(guān)心這些日后也會像我們一樣的學(xué)弟學(xué)妹們。

我希望這個活動能夠一年一年的延續(xù)下去，明年臺下的同學(xué)將站在今天的舞臺上，為母校做出貢獻(xiàn)。

回訪報告 篇10

三一圖書館（總結(jié)報告/社會實(shí)踐報告）

活動內(nèi)容：回訪母校演講活動

作者：長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院1101班王琦

前記有人說，母校是一本永讀不厭的書，是一杯永品不盡的茶，悠悠書香，緩緩茶氣。而我以為，母校是永遠(yuǎn)無法譬喻，無法形容，無法言語也無法重溫的美好。夢想之帆，我們從母校起航，載著母校的希望，擁抱著沉重的理想，追逐著青春的腳步······

轉(zhuǎn)身回顧，身后的腳印已深深淺淺，不知不覺踏過了又一段征程，我想起了母校溫暖的懷抱，于是開始決定回訪母校。

前期準(zhǔn)備：

1.為了使本次回訪母?；顒由鷦佑腥?，富有意義，我決定采用演講的形式，通過對大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活方式的介紹，給對大學(xué)生活憧憬已久的同學(xué)們勾勒出一個心中的大學(xué)形象，來激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奔向自己理想的大學(xué)。于是我在長沙理工大學(xué)、中南大學(xué)、湖南大學(xué)等湖南知名大學(xué)的**上搜集了大量校園風(fēng)景、圖書館及標(biāo)志性建筑風(fēng)貌等**，還搜集了大量介紹大學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域和專業(yè)領(lǐng)域的資料，為此次演講提供了充足的材料準(zhǔn)備。

2根據(jù)我收集整理的數(shù)據(jù)，制作了一個以**為主，少量單詞的課件。

3.在***中，我按照時間線索，以大學(xué)生的一天學(xué)習(xí)和生活為題材，組織了一個小故事，其中著重描寫了圖書館的溫馨舒適的氛圍。

4.為了計劃好演講時間，不與學(xué)生上課時間沖突以及避開放假時間，我提前聯(lián)系了我以前的班主任吳老師，說明來意之后，吳老師很樂意讓我做這次演講。

活動中遇到的困難：

由于母校是一所鄉(xiāng)村中學(xué)，

我的家鄉(xiāng)離學(xué)校有30多分鐘的車程。這是20xx年2月8日星期三。帶著我的電腦和數(shù)據(jù)，我準(zhǔn)備離開了。我在家門口搭上了開往母?；ㄖ械奈⑿蛙?，可上車不過十多分鐘，車子突然熄火，再也發(fā)動不起了。

司機(jī)叔叔說可能是沒油了。沒辦法，我只好下車步行。大約半小時后，已經(jīng)是下午四點(diǎn)了。

我終于來到了母?；蛑袑W(xué)。走進(jìn)花中校園，我看到了那些天真無邪的面孔，立刻讓我想起了母校的種種回憶。

回訪報告 篇11

剛回學(xué)校宣傳幾天，我覺得這是我寒假做的最有意義的事情。我們在宣傳了自己大學(xué)的過程中，同時也給學(xué)弟學(xué)妹帶去了一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和鼓勵，感謝學(xué)校給予我們這次寶貴的機(jī)會。

我們這次回學(xué)校宣傳的流程是，我們將會在學(xué)校擺攤宣傳的前一天到學(xué)校進(jìn)行預(yù)熱的宣講會，向廣大的在校高三學(xué)子介紹我們的學(xué)校，我們使用了團(tuán)隊精心準(zhǔn)備的***與學(xué)校官方的宣傳**，在介紹完畢后我們和廣大學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)上的交流，并與他們分享自己高中生涯一些學(xué)習(xí)心得。宣傳會結(jié)束后的第二天，我們在學(xué)校提供的攤位上擺攤宣傳，向廣大學(xué)生介紹學(xué)校的一些詳細(xì)情況。擺好攤位后，我們將到兩個班進(jìn)行班內(nèi)宣傳。

在宣講會上，即使與我們同時宣傳的學(xué)校不缺乏一些985 211工程的名校，但是我們的吉珠在他們面前并不占下風(fēng)，當(dāng)學(xué)弟學(xué)妹得知我們校園擁有亞洲單體最大的圖書館，豪華的飯?zhí)?，?yōu)秀的綠化情況，美麗的校園環(huán)境以及無污染高大上的小綠后，許多學(xué)子忍不喊出好想去！的聲音、確實(shí)，我們吉珠對于廣大吃貨，確實(shí)充滿著**，我們這可是有全國各地的美食。對于那些愛讀書的人來說，我們是一個有著宏偉圖書館的校園。

對于那些熱愛大自然的人，我們有一片湛藍(lán)的天空！我們的校園有太多的理由吸引他們。

宣講會之后，便是我們的擺攤活動，我們在攤位設(shè)立了立志橫幅，只要同學(xué)們在橫幅上寫上想對自己說的話，便可以收到我們送出的精美吉珠書簽~進(jìn)行詳細(xì)提問的同學(xué)，可以獲得我們吉珠送出的明信片，所以我們攤位的情況非常火爆，其中最多人關(guān)心的問題便是：你們的學(xué)校是2b學(xué)校啊。2b學(xué)校不是比較窮啊，學(xué)費(fèi)也不是很貴。

我們也給了他們一個耐心的回答。我們團(tuán)隊認(rèn)為，選擇我們學(xué)校有以下幾個原因，1.我們學(xué)校雖然是2b學(xué)校，但是我們的分?jǐn)?shù)線并不比2a少多少，我們是全國第2的2b類院校，負(fù)責(zé)人的說，我們并不比一般的2a學(xué)校差 2.

雖然我們的學(xué)費(fèi)比較貴但是我們絕對是物超所值，我們擁有齊全的設(shè)備，優(yōu)秀的師資，這是一般2a學(xué)校無法比擬的。3.并不是每個同學(xué)都能考上一本院校的，那我們大學(xué)便成了最接地氣的學(xué)校，只要你保持努力，你就有機(jī)會就讀我們學(xué)校。

4.我們學(xué)校更容易選到心儀的專業(yè)，正所謂讀一個好專業(yè)甚至重要過讀一個好大學(xué)，我們學(xué)校自由的專業(yè)調(diào)劑，能最大可能的讓同學(xué)們選擇自己心儀的專業(yè)。在向大多數(shù)學(xué)生解釋之后，他們似乎消除了對優(yōu)秀2b級大學(xué)和大學(xué)的一些誤解。

在擺完攤后，我們團(tuán)隊前往幾個班級進(jìn)行班內(nèi)交流，在班內(nèi)交流，我們和學(xué)弟學(xué)妹交流了我們的大學(xué)生活以及一些學(xué)習(xí)技巧考試技巧，并把寫有我們寄語的明信片送給他們，我們還幫一部分同學(xué)分析了他們的成績，并對他們今后的復(fù)習(xí)計劃提出一些建議，我覺得，在我們進(jìn)行宣傳的途中，學(xué)弟學(xué)妹的熱情便是對我們最大的支持！

我們這次活動的優(yōu)點(diǎn)便是和廣大學(xué)子全面的介紹了我們學(xué)校，并且和他們進(jìn)行了比較深入的交流，我們在活動之后創(chuàng)立的吉珠咨詢?nèi)阂彩墙窈蠹訌?qiáng)與他們交流的保障。至于這次活動的缺乏，我們沒有足夠的時間，只去了一部分班級宣傳。

這次訪母校謝師恩的活動，不僅給了自己一個鍛煉的機(jī)會，也讓自己對自己對大學(xué)有了更深的了解，而且也給了一個途徑讓更多的學(xué)生認(rèn)識我們的學(xué)校，我覺得本次的活動對于我們對于廣大學(xué)子，都是意義非凡的，再一次感謝學(xué)校給予我們這次機(jī)會！讓我們期待下一次來母校謝師恩！

回訪報告 篇12

x月20日上午，相約山大，勵志起航山東大學(xué)回訪母校系列活動，河南三隊在三位商丘市畢業(yè)隊員的帶領(lǐng)下走進(jìn)商丘市第一高級中學(xué)，順利地為河南三隊回訪母校系列活動開了個好頭。

在各位學(xué)子分別半年后再次回到熟悉的高中校園，在場的每個隊員都感到無比的親切與興奮。滿懷激情的隊員們首先在校門口合影留念，喊口號，振士氣，由此拉開了此次活動的序幕。接著在老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)隊來到了高三年級九班進(jìn)行宣傳回訪母校社會實(shí)踐報告精選3篇回訪母校社會實(shí)踐報告精選3篇。在宣講過程中，學(xué)弟學(xué)妹們稚嫩的面容上洋溢著好奇的深情，伴隨著隊員們一個個宣講的是他們熱烈的掌聲和渴望的神情，站在講臺上的隊員們頓時少了許多緊張。接著，賈文笑同學(xué)對山東大學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)而具體的介紹，學(xué)弟學(xué)妹們聽的更是津津有味。提到我們可愛的神貓時，他們還表現(xiàn)了極大的興趣，應(yīng)同學(xué)們的要求隊員們也展示了更多關(guān)于神貓的照片接著，陳曉光同學(xué)又對山大優(yōu)秀校友進(jìn)行了詳盡的介紹，鼓舞了在場的同學(xué)們與此同時，隊員們又發(fā)放了山大書簽以及紀(jì)念冊，氣氛也越發(fā)活躍。最后，隊員們又針對高中的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了交流，學(xué)第學(xué)妹們提出了各種問題，隊員們也給予了各樣的建議回訪母校。一時間，班級里的氛圍也熱鬧了起來。

天下沒有不散的宴席，在學(xué)弟學(xué)妹們熱烈的掌聲中，河南三隊第一站商丘市第一高級中學(xué)順利落下帷幕，在與老師和同學(xué)們一一道別后隊員們依次走出了教室。此次活動圓滿結(jié)束!也為河南三隊此行奠定了良好的基礎(chǔ)，河南三隊將繼續(xù)相約山大，勵志起航回訪母?；顒拥姆e極熱情，為高中學(xué)子帶來最實(shí)用的經(jīng)驗和最切實(shí)的信息。

回訪報告 篇13

實(shí)踐時間：

20xx.1.24

實(shí)踐目的：

立足社會，學(xué)會感恩。

實(shí)踐環(huán)節(jié)：

(一)母校概況

1、學(xué)校歷史

遂平一高是河南省首批示范性高中，省級文明單位，辦學(xué)歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。其前身是抗日戰(zhàn)爭時期建立的陶城中學(xué)。

1953年秋更名為遂平縣第二初級中學(xué)。1956年，招收高中班，易名為遂平完全中學(xué)，學(xué)制六年。1958年秋，開展大煉鋼鐵運(yùn)動，學(xué)?；就Ｕn，合并的學(xué)校解體。遂平一中仍回原址開辦。遂平完中，遂平師范仍為一體。1960年暑假，學(xué)校招收幼兒師范。1961年，遂平師范停辦，幼兒師范停辦，初中班停止招生。至此遂平一高才成為一所名副其實(shí)的高中，定名為河南遂平高級中學(xué)，學(xué)制三年。

2、學(xué)校規(guī)模

我的母校遂平縣第一高級中學(xué)坐落于遂平縣汝河北岸，占地186畝，總建筑面積7.7萬平方米。新校區(qū)位于遂平縣月兒灣大橋南，新107國道東側(cè)，占地面積95000平方米。共有73個教學(xué)班，在校生5900多人?，F(xiàn)有在職教職工337人，其中國家級，省級，市級骨干教師68人，省，市級學(xué)科帶頭人24人，特級教師6人，高級教師74人。

(二)回憶往昔勿忘受恩

作為一名在母校辛苦培養(yǎng)下而邁入大學(xué)殿堂的學(xué)子來說，母校是我們心中永遠(yuǎn)不能忘記地方，那里有我們最純真的回憶，有我們?yōu)榭即髮W(xué)而寒窗苦讀的畫面。浮云游子意，落日故鄉(xiāng)情，悠悠母校恩，莘莘學(xué)子心。重回母校懷抱，回憶往昔，重溫師生情，共話同窗誼。母校培養(yǎng)了我們，從大學(xué)回到家鄉(xiāng)然后回訪母校，這任務(wù)不僅給我們重溫母校的感覺，而且讓我們回憶過去的寒窗苦讀和與老師，同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些回憶曾經(jīng)給了我們勇氣和力量。

如今我已是一名大二的學(xué)生，在一年多的大學(xué)生活中學(xué)到了很多。滿懷興奮，我回到了母校?？粗?jīng)熟悉的學(xué)校，一草一木，令我感慨萬千!再回母校，早已沒有了高考的壓力和緊張，多了一份輕松和自在。我漫步在校園里，踏著學(xué)校的磚鋪路，看著身邊匆匆而過的學(xué)弟學(xué)妹，想到高中那段“崢嶸歲月”。如今卸去升學(xué)的煩惱，難得有機(jī)會“冷眼旁觀”了。我們曾在這里寒窗三載，時光匆匆轉(zhuǎn)眼又將是一個三載。我來到了曾經(jīng)的'班主任楊老師的辦公室，扣門而入，看到的依舊是老師伏案的身影。楊老師看到我來了，熱情招呼我坐下，放下手中的工作，和我攀談起來。從回憶我們，到現(xiàn)在的學(xué)弟學(xué)妹，老師說最大的心愿就是盼望我們成才。楊老師熱情的邀請我給學(xué)弟學(xué)妹講講經(jīng)驗心得。我欣然同意，楊老師讓我晚自習(xí)的時候給學(xué)弟學(xué)妹做個演講!

(三)助力高三，解疑答惑

站在講臺上，看著臺下一個個對未來充滿期望的眼神，我仿佛又看到了昨天的自己!我簡單的介紹了自己的高考經(jīng)驗，和自己在大學(xué)的所見所聞。剩下大部分時間留給他們提問，問他們感興趣的問題。他們大多關(guān)心的是大學(xué)的生活，因為高三的巨大壓力已經(jīng)讓他們疲憊不堪，他們都很關(guān)心是不是到了大學(xué)生活學(xué)習(xí)沒有了父母老師管。一切都很輕松自在。我根據(jù)自己的親身體會和所見所聞給他們做了解答：人生沒有絕對的自由，大學(xué)并不是自由的天堂，而是人生的起點(diǎn)，雖讓離開了父母老師的管束，但是我們卻要自己面對社會現(xiàn)實(shí)的殘酷，只有努力提升自己的綜合實(shí)力，將來才能有立足之地。一些同學(xué)生活的安逸，但是畢業(yè)考研找工作面對現(xiàn)實(shí)的壓力時，只能后悔。我不希望你們后悔，我希望你們展露你們的才華，找到自己的位置。后來，

我們又談到了高考。我告訴他們，高考只是人生中的一場小戰(zhàn)役，它可以改變我們的命運(yùn)，卻不能決定我們的命運(yùn)。不必太緊張，只要努力金子在哪都會發(fā)光。最后，我給他們總結(jié)了應(yīng)付高考緊張情緒的辦法，填報志愿的經(jīng)驗，和剛到大學(xué)的注意事項。

(四)實(shí)踐收獲，體會

這次做完回訪母校的活動，收獲體會頗多。最讓自己滿意的方面，是自己這一年多的經(jīng)歷和感想能夠幫助到曾像我一樣處于迷茫時期的高三學(xué)生。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時候，正是回母校的學(xué)長學(xué)姐的精彩動員，才使我的內(nèi)心倍受鼓舞，施恩不記，受恩勿忘。如今我已有能力傳遞這份關(guān)懷，雖然力量微小，但這卻是一份責(zé)任。我也開始明白，只有在助人為樂時，才能感受到自己的價值。一日為師，終生為父。如今已經(jīng)成人成才的我們，是老師們悉心教導(dǎo)的結(jié)果。這次回母校，班主任仍不忘對我細(xì)心教導(dǎo)，為我撥開云霧。都說老師如蠟，燃燒自己照亮別人。這次實(shí)踐活動后，我有深深的感觸，我認(rèn)為我們不僅應(yīng)該學(xué)習(xí)老師傳授給我們的知識，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師的奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是一種愛，是對付出不求回報的愛。對個人而言，就是要在這份愛的召喚之下，把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項精神去熱愛和完成，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事，認(rèn)真善待每一個人。作為大學(xué)生，我們要熱愛我們的專業(yè)，熱愛我們即將從事的工作。

最后，通過這次回訪母校的社會實(shí)踐活動，自己的社交能力和與人溝通交流的能力都有很大的提升。同時也讓我更加明確自己的目標(biāo)，