《跑吧孩子》觀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-10-23 《跑吧孩子》觀后感《跑吧孩子》觀后感900字。
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《跑吧孩子》觀后感 篇1
【第1篇】《跑吧，孩子》觀后感
在思品課上，老師讓我們看了一部名叫《跑吧孩子》的電一影。是新加坡拍的。
這部電一影講的是一個(gè)新加坡的窮困家庭大約是在上世紀(jì)七八十年代吧。家里有兩個(gè)孩子。大一點(diǎn)的是小學(xué)五年級的一個(gè)男孩。小的那個(gè)是大班里的一個(gè)女孩。故事的起因是大孩子，也就是哥哥把妹妹的鞋給弄丟一了。
但由于家里太窮買不起鞋穿。我哥哥把他唯一的一雙鞋借給我妹妹上學(xué)。每天上學(xué)就像接力賽。早上，我姐姐穿我哥哥的鞋去幼兒園?？熘形绲臅r(shí)候，我妹妹跑到我哥哥的學(xué)校給他鞋子。
這時(shí)，我哥哥的朋友一直在幫他找到解決問題的辦法。直到后來被人送給了他們一人一雙鞋。
我被這段**感動了。當(dāng)時(shí)，雖然新加坡的窮人沒有鞋穿，但他們互相幫助的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于有鞋的人。
【第2篇】《跑吧，孩子》觀后感
今天，老師讓我們看一部電一影叫《跑吧，孩子》。一聽這名字，我覺得很奇怪，仿佛有一億個(gè)甚至有無數(shù)個(gè)問號在我心中浮現(xiàn)。我看了一下，看到最后才明白，為什么叫《跑吧，孩子》。
這部電影主要講述1965年的新加坡?，F(xiàn)在仍然是動蕩的時(shí)期。許多人很窮。主角阿坤和小芳在一個(gè)貧窮的家庭長大。有一次，阿坤給妹妹補(bǔ)鞋，不小心丟了一雙。
不得已共用哥哥的鞋穿。阿坤耿耿于懷，覺得對不起妹妹。想方設(shè)法給妹妹找鞋子。
可是造化弄人，雖然阿坤把尋找妹妹的鞋子放在第一位，卻還是找不回妹妹的鞋子。當(dāng)他們共用一雙鞋時(shí)，都會尷尬。因?yàn)樾犹?，他們的姐姐不得不以各種理由欺騙老師，多次被老師罵。阿坤由于等妹妹送鞋子來，多次遲到，險(xiǎn)些被開除。
這部電一影里給我們展現(xiàn)出的是一種無比深厚的兄妹情。我們有一愛一過我們的兄弟姐妹嗎？我們一定要珍惜我們的親情！
《跑吧孩子》觀后感 篇2
在思品課上，老師讓我們看了一部名叫《跑吧孩子》的電影。是新加坡拍的。
我被這部電影感動了。雖然當(dāng)時(shí)新加坡的窮人沒有鞋子，但他們互相幫助的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于有鞋的人。
今天在同學(xué)的分享的鏈接**了一部新加坡電影《跑吧孩子》，電影以一雙小布鞋為引導(dǎo)，講訴了主人公阿坤為了給自己的妹妹尋找因?yàn)樽约旱牟恍⌒呐獊G的鞋而展開，為了妹妹能有鞋上學(xué)，也為了不要讓本來已經(jīng)有很多經(jīng)濟(jì)問題的爸媽擔(dān)心，兄妹倆決定不告訴父只好和妹妹暫時(shí)輪換著穿自己僅存的破鞋子去上學(xué)，就是因?yàn)檫@樣，哥哥經(jīng)常遲到。被老師，被校長罰，甚至險(xiǎn)些被開除，哥哥挖空心思仍然無法替妹妹找回鞋子。面臨秘密隨時(shí)都會被揭穿的壓力，他湊巧參加了一個(gè)比賽，因?yàn)榈谌莫?jiǎng)品是一雙球鞋，哥哥希望用這個(gè)獎(jiǎng)品來最為妹妹的補(bǔ)償。
但在自己的無意中不小心得了第一名。他的朋友明順也參加了，而恰恰是他得了每三名，明順很生氣，認(rèn)為阿坤是故意讓自己難堪，阿坤只能和他解釋，但無濟(jì)于事，后來只能和他說明了實(shí)情，自己來參加比賽只是為了給自己妹妹一雙新鞋。明早順被感動了。后來，當(dāng)他去英國時(shí)，他給了阿坤和他的妹妹一雙新鞋。
兩兄妹快快樂樂的走在前方的路上。故事很感人，也很難忘，認(rèn)我對親情，對朋友又有了新的理解……
《跑吧孩子》觀后感 篇3
這周，柯老師給我們放了一個(gè)電一影，名叫：跑吧，孩子。
故事是這樣的：“從前，有一對兄妹，哥哥叫周杰坤，妹妹叫周小芳?？墒窃谝淮问鹿手?，妹妹周小芳（簡稱小芳）的鞋，被他哥哥周杰坤（阿坤）弄丟一了，阿坤就只好和小芳輪流穿一雙鞋子。這時(shí)候，當(dāng)?shù)匾患倚甑睦习宓膬鹤用黜?，卻跟阿坤和阿坤的好朋友鬧翻了。所以以前的好朋友變成了“仇人”。
學(xué)校要讓五名同學(xué)參加“全國小學(xué)生越野賽”。阿坤也參加了。因?yàn)樗匆娏说谌?jiǎng)一雙上學(xué)的鞋。
比賽開始了。由于是越野賽跑，所以阿坤也陷入了泥潭之中。阿坤想到那雙鞋，決定拼了。他把鞋一脫，不顧一切地向前飛奔。沖線了，一同參加比賽的明順拿了第三，阿坤拿了第一！明順氣急敗壞，把鞋子丟進(jìn)了河里。當(dāng)阿坤說：“我不是為了競爭，是為了那雙鞋。”時(shí)，明順若有所思。
最后，明順和阿坤和好了。明順還 送了阿坤兩雙鞋呢?？墒敲黜槄s要到英國讀書了。
《跑吧孩子》觀后感 篇4
電影《跑吧，孩子》主要講了：一次哥哥在雜貨店把妹妹的鞋子弄丟了。我哥哥想了好幾種辦法來彌補(bǔ)，但都沒有奏效。
后來，哥哥知道長跑的獎(jiǎng)品是一雙校鞋，就去參加了這場大比賽。這是一部非常感人的電影。我們還有很多事情要考慮
最感動我的鏡頭是他們兄妹倆奔跑的畫面，一個(gè)為了幫妹妹贏得鞋子，另一個(gè)為了讓媽媽安全生下寶寶去請醫(yī)生，都光著腳在跑，他們跑呀跑呀都要跑過一段沙石地。當(dāng)我看到他們在沙石地上奔跑時(shí)，他們幼小的腳被鋒利的石頭刺傷了，我的眼淚不由自主地流了下來。面對流血的腳，他們可以放棄，他們可以后退，但他們沒有。
他們選擇了堅(jiān)持。是什么讓他們做出這種犧牲自己的選擇？是愛，是兄妹之間的愛，是對父母的深情，是對家庭的必要愛！
現(xiàn)在，想想我們，雖然我們的家庭比他們好多了，但是我們有他們的家庭愛情嗎？我們有他們的純真友愛嗎？
大多數(shù)時(shí)候，我們都像電影里的另一個(gè)角色明凱一樣傲慢自大。我想問問大家，我們的真愛在**？如果沒丟，就拿出來。如果它丟了，找回來！
希望我們能像影片中的兄妹倆一樣，帶著滿滿的愛一路前行，相信終會看到希望，就像歌曲里唱的，“我們什么都沒有，也沒有輕易的低頭，我們什么都沒有，也沒有放棄的念頭，不管路要怎么走，不管是誰牽著誰的手，只要我們的心緊緊相扣，我們就什么都擁有”
《跑吧孩子》觀后感 篇5
就說阿坤熱愛足球，常與村里的其他孩子一起踢足球。他們期待著能有自己的足球與自己的球鞋。為了參加全國的比賽，他們組織起了村里的足球隊(duì)。但隊(duì)中的人互相嫉妒，爭吵不斷，阿坤他們?nèi)淌懿涣艘虼送顺隽?。（www.dg15.COM 工作總結(jié)之家）
阿坤不小心把妹妹小芳的鞋子弄丟了，因?yàn)榧彝ダщy，兄妹倆都隱瞞父母這件事。當(dāng)哥哥的.阿坤實(shí)在找不到妹妹的鞋子，便與妹妹輪流穿著自己的鞋子。阿坤也因?yàn)檫@樣常常遲到受到校長的懲罰，他又不想同學(xué)們知道他每天遲到的原因。
阿坤堅(jiān)持每天都練習(xí)足球，后來他決定要參加一次越野比賽，希望能得到鞋子作為獎(jiǎng)品，要送給妹妹……
就說我吧，一看到自己喜歡的東西就非讓父母買。如果不買就賴在那里，直到他們買了我才肯回家。
我知道了，沒有壞的東西，要繼續(xù)用。才可以體會到東西的價(jià)值！
《跑吧孩子》觀后感 篇6
因?yàn)楦F，兄妹倆人都只有一雙鞋，鞋已經(jīng)很破了。有一次，小芳的鞋子壞了，哥哥阿坤幫她補(bǔ)，阿坤卻在買米的時(shí)候把鞋弄丟了。小芳僅有這雙鞋，這下沒鞋穿了，只能穿阿坤的鞋了，因?yàn)榘⒗さ男容^大，所以小芳每次跳舞時(shí)都會出錯(cuò)。阿坤很著急，一門心思想把鞋找回來，好不容易才找到鞋，但是，鞋卻被人撕成了兩半，阿坤絕望了。無奈，阿坤只好和一幫哥們與死對頭明順進(jìn)行足球比賽，明順對他們說：“如果贏了我們，就可以到我家的鞋店去挑一雙鞋。”阿坤想贏雙鞋送給妹妹，經(jīng)過一番艱苦的比賽，阿坤他們獲勝了。我很高興，心想：這下小芳有鞋穿了，太好了!誰知，明順突然反悔了，小芳又沒鞋穿了，真可憐!
還好機(jī)會來了，全國越野比賽開始了，第三名可以得到一雙鞋，這正是阿坤所需要的，他報(bào)名參加比賽，可他卻得了第一名，獲得了金牌，又沒得到鞋子，兄妹好失望啊!賽后倆人一同坐在木橋上，很傷心，為什么每次機(jī)會都成了泡影?讓人想不到的是，明順居然送給他們兄妹倆人各一雙鞋，原來，阿坤的精神感動了明順，明順很同情他們。
最后，看著兄妹倆一蹦一跳的身影，我明白了一個(gè)道理：只要你有夢想，就有希望，無論多么艱難，只要堅(jiān)持下去，燃起心中希望的火焰，勇敢地走下去，就一定會實(shí)現(xiàn)夢想。
《跑吧孩子》觀后感 篇7
這個(gè)故事里面講著周杰坤家里很窮。他有一次去雜貨店去借米，把妹妹的鞋子給弄丟了。可是他們并沒有告訴爸爸媽媽，因?yàn)榘职终f‘‘弄丟了就買這是浪費(fèi)。’’所以妹妹只能每天上學(xué)只能穿哥哥的鞋子去上學(xué)，可是鞋子太大了。
周杰坤與他的.幾個(gè)同學(xué)參加了明順的足球隊(duì)，可是沒有球鞋和球，但是明順說：這些好商量可是你們要給我寫功課。
周杰坤說：“好?！泵黜樥f：“6雙12本功課?！敝芙芾ふf：“7雙12本功課。”“好?！泵黜樥f。
可是明順給他了一雙很大的女生鞋子。周杰坤說‘‘你給我妹妹的鞋子這么大怎么穿啊！
最后有一場比三名是一雙鞋子，可最后他得了第一名?？墒窃谒麄兇诡^喪氣時(shí)明順?biāo)退麄兠咳艘浑p鞋子。
最好笑的是妹妹穿著哥哥的鞋子去上學(xué)。上舞蹈課時(shí)老是讓他踢腿，鞋子飛出來了。
我看了跑吧孩子之后我感觸很深。周杰坤家從不浪費(fèi)、愛護(hù)妹妹、不放棄這三點(diǎn)我要好好學(xué)習(xí)這種精神。
《跑吧孩子》觀后感 篇8
今天，老師讓我們看部電影叫《跑吧，孩子》。聽這名字，我覺得很奇怪，仿佛有億個(gè)甚至有無數(shù)個(gè)問號在我心中浮現(xiàn)。我看了下，看到最后才明白，為什么叫《跑吧，孩子》。
這部電影主要講了1965年的新加坡，還在一個(gè)**的歲月，很多人都很貧困。主人公阿坤，小芳兩兄妹就是在個(gè)貧困的家庭里成長的。有次，阿坤給妹妹去補(bǔ)鞋，不小心丟了。不得已共用哥哥的鞋穿。阿坤耿耿于懷，覺得對不起妹妹。想方設(shè)法給妹妹找鞋子?？墒窃旎?，雖然阿坤把尋找妹妹的`鞋子放在第位，卻還是找不回妹妹的鞋子。兩人共用雙鞋時(shí)，兩人都遇到了尷尬，妹妹因?yàn)樾犹罅?，只好以各種理由蒙騙老師，被老師多次責(zé)罵。阿坤由于等妹妹送鞋子來，多次遲到，險(xiǎn)些被開除。
這部電影里給我們展現(xiàn)出的是種無比深厚的兄妹情。我們有愛過我們的兄弟姐妹嗎？我們定要珍惜我們的親情！
《跑吧孩子》觀后感 篇9
當(dāng)看完這部《跑吧，孩子》的電影，我的心情久久不能平靜，被深深感動了。耳旁時(shí)刻回響著電影的那段插曲：我們什么也沒有，也沒有輕易的低頭，我們什么也沒有，也沒有放棄的念頭……腦海里不停的回放著那些感人的畫面。
故事里講了一對生活在非常貧寒家庭里的兄妹，為了一雙對于別人來說很普通，而對于他們來說卻非常珍貴的鞋子，勇于面對所用困難。每天早上，哥哥和妹妹一起拼命奔跑在約定的地方換鞋上學(xué)，在學(xué)校里被有些人嘲笑和挨罵；哥哥為了能幫妹妹在比賽中贏得一雙鞋子，光腳在泥漿和碎石里奔跑；妹妹也為了給快生的媽媽找接生婆，光著腳丫在有碎玻璃片的路上忍痛奔跑……看著他們在遇到這么多的困難時(shí)卻還是那么堅(jiān)強(qiáng)，始終沒有放棄尋回鞋子的意念，這時(shí)我恨不得自己可以馬上送給他們兄妹倆一雙新鞋。想想我現(xiàn)在的生活，要什么有什么，還經(jīng)常纏著爸爸媽媽買許多的玩具，玩一兩次就丟一旁不理睬了，和他們兄妹相比，我感到好慚愧??！功夫不負(fù)有心人，最后在他們不懈的努力奮斗下，最終都有了屬于自己的新鞋子。
通過看了這部電影，讓我深深明白了一個(gè)道理：盡管每個(gè)人的生活環(huán)境不同，但是我們都要懂得珍惜已經(jīng)擁有的生活，學(xué)會在逆境中變得更堅(jiān)強(qiáng)，不輕易放棄自己的夢想，堅(jiān)持努力往前跑，一定可以看到成功的！
《跑吧孩子》觀后感 篇10
【第1篇】
今天看了這部影片以后，我的心里久久不能平靜。因?yàn)樗麄優(yōu)榱四軌驌碛幸浑p鞋而費(fèi)盡周折。
妹妹的鞋子爛了，哥哥阿坤幫妹妹補(bǔ)好了鞋，可是一不小心鞋丟一了。鞋子丟一了以后，他們也沒有告訴爸一媽一，而是自己獨(dú)自承擔(dān)后果。他們每天都是穿哥哥的一雙鞋子去上學(xué)，妹妹放學(xué)了，把鞋子脫一下來給哥哥，可是由于妹妹穿哥哥的鞋子太大了，放學(xué)后跑得不快，哥哥上學(xué)就要遲到，每次都受罰。阿坤的同學(xué)—阿暢家在賣鞋，為了能讓阿暢給妹妹一雙鞋穿，阿暢想盡一切無理要求讓哥哥來完成，可是哥哥為了能讓妹妹穿上新鞋，受盡一切折磨，到最后他們的想要鞋子的決心打動了阿暢，阿暢總算將鞋子給了他們。當(dāng)他們有鞋子穿的時(shí)候，可是前面的路都是泥巴、水路……
看完這部影片之后，我明白了：1、我們現(xiàn)在的生活是多么幸福，我們即有鞋子穿，又有衣服穿，可是我們還 不好好珍惜現(xiàn)在的生活，也不知道好好學(xué)一習(xí)一，我們又對得起誰呢？2、當(dāng)我們遇到問題時(shí)，不要自己承擔(dān)，而是要利用身邊的資源，比如：我們在學(xué)一習(xí)一時(shí)，遇到難題解決不了的時(shí)候，不要自己瞎蒙，而是要去問老師或身邊的人，直到明白為止。影片中如果哥哥將事情告訴爸一媽一的時(shí)候，也不會有那么多的波折。所以以后我要好好學(xué)一習(xí)一，有問題時(shí)，要大膽地問老師，相信我會做到的。
【第2篇】
我什么都沒有，也沒有低頭，我什么都沒有，也沒有放棄念頭這部影片講述的是個(gè)平凡的故事，但是，這一**片段卻讓人感受到平凡中的不平凡，宛如清水出芙蓉，天然去雕飾的清新脫俗之感。
主人公阿坤無意中丟一了妹妹的鞋子，擔(dān)憂不能告訴父母，只好獨(dú)自承擔(dān)，從而影片中他與妹妹暫時(shí)共穿自己僅存的破爛鞋，天天跑步上學(xué)以及為了鞋子而參加越野賽跑的片段便自然地發(fā)展起來，這正與片名不離不棄，環(huán)環(huán)相扣。另外，跑即不停，這正好映射一了主人公阿坤為達(dá)目的而不折不撓的一精一神，為了替妹妹找鞋，他三番五次地尋找直到眼睜睜看著它被撕壞，為了贏球鞋他那么飛快的腳步歇了下來以求穩(wěn)跑第三，在他摔倒之后，他毅然地爬起來拼命地飛跑起來……
當(dāng)你在欣賞時(shí)，你不會像看意識流式的或一抽一象寓意的影片那樣專注凝思而茫然無解、你會情不自禁地沉迷于它的情節(jié)之中，心情隨之起伏而波動。當(dāng)你目睹阿坤父親終日辛勤勞作換來并非“一分耕耘”“一分收獲”而只是窮困潦倒難以維持生計(jì)的時(shí)候，你不會不在投來同情的眼光之余又概嘆世界的不公。當(dāng)你看到阿坤在賽跑途中跌倒時(shí)，你會暗暗地為他捏把汗而繼續(xù)替他加油。當(dāng)你看到阿坤母親臨產(chǎn)而無人接生時(shí)，你會恨不得把那個(gè)接生婆揪起來送到阿坤家里。而最令人回味的是最后一幕，當(dāng)阿坤和和妹妹穿起新鞋，跑起來時(shí)，眼前卻是長鏡頭拍攝的泥濘的小道，耳邊響起的是阿坤的聲音“當(dāng)我們沒有鞋子的時(shí)候，我們知道我們的目的地在哪里，當(dāng)我們有了鞋子的時(shí)候，我們的目的地在哪里呢？
它讓我們深刻地知道困難并不可怕，可怕的是我們不知道可能在哪里；成功并不可喜，可喜的是我們知道下一步該怎么走！
【第3篇】
也許它沒有那么富有哲理，但它絕對告訴我人生中有很多的不如意，需要我們自己戰(zhàn)勝它；也許他沒有那么幽默，但它肯定會讓我捧腹大笑；也許它沒有那么感動但它一定讓我鼻頭有酸澀感。這部電一影《跑吧，孩子》，讓我悲喜一交一加。同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了如何對待生活，我們要笑談人生。
不過是一雙鞋，對于我們來說是小事一樁，丟失了可以在買，破了可以直接扔掉。這就是我們現(xiàn)在奢侈一浪一費(fèi)的生活。主人公因?yàn)閬G失了一雙鞋而不敢告訴她的父母，哥哥也為她四處想辦法，不惜一切代價(jià)：幫別人寫作業(yè)被有錢人欺負(fù)，甚至放了學(xué)還 要打工，他們這種堅(jiān)守卻又很快樂的生活確實(shí)讓我很感動。
在生活中，我總會一浪一費(fèi)，筆芯還 沒用完我扔，用的生活用品有一點(diǎn)舊我扔，總是嚷著要買新事物……這一切的一切，讓我覺得自己好渺小，至少在主人公面前，我是慚愧的。
不僅是這樣，而且他們還 有著自己的目標(biāo)和理想，這部電一影也反映了平凡的真實(shí)的人生和人一性一的善良，雖然他們有過仿偟和迷茫，但他們最終還 是靠自己的努力和辛勤獲得了成功。或許這才是真正的堅(jiān)持。
回過頭來想想自己，小時(shí)候我喜歡畫畫，每天都抱著非常期待的心情去學(xué)一習(xí)一。但是慢慢地那些技巧越來越難學(xué)，我也變得越來越煩躁便放棄了學(xué)畫畫。然而，現(xiàn)在我也長大了，感覺那時(shí)好愚蠢。
在人生的道路上會有很多的不如意，我們要積極勇敢的克服，同時(shí)還 要學(xué)會節(jié)約，不能太奢侈一浪一費(fèi)。
【第4篇】
放映機(jī)一開，你的臉便映入我臉前，帶著農(nóng)村特有的氣息走向了我 ，是那么的親切可一愛一。你出生在六七十年代，生活水平與現(xiàn)在相比相差太大，大概是真的沒有經(jīng)歷過你那個(gè)時(shí)代的艱苦，看你和妹妹換鞋的過程并沒有多大的感觸，除了感動，還 是感動。我為你體諒父母的行為感動，為你努力幫妹妹找鞋感動。更為你身上不服輸?shù)囊痪簧窀袆?。有人說你們很可憐，那么的貧窮。生活那么的艱辛，他們同情你。你需要同情嗎？你真的可憐嗎？，不，你是富裕的，你有懂你的朋友，你有一愛一你的父母，你有體諒你的妹妹，更重要的是，你有一顆永不老去的心。比起現(xiàn)在的我們，你你已經(jīng)擁有的太多，難道物質(zhì)上的貧窮就是可憐就說得到同情嗎？只有一精一神頗廢，那才是真正的可憐。
為了一雙鞋，你參加了一場追名逐利的賽跑，在別人為了名譽(yù)而向前邁進(jìn)的時(shí)候，你的目標(biāo)始終未變——一雙白鞋，為了讓妹妹不再說謊與被老師指責(zé)，為了減輕父母的負(fù)任，為了不再上學(xué)遲到，這雙白鞋的意義是如此不平凡，它代表著你所有的希望?？粗阆萑肽嗵叮瑨暝?，掙扎，再掙扎，看著你赤腳奔跑，一步，一步，再一步，沖吧，阿坤，逐夢之路本就不是一帆風(fēng)順的，再苦再累，也要走到終點(diǎn)，沒有痛，怎么能成長，石頭劃破了你的腳，鮮血即使染濕大地，你依舊沒有放慢步伐，那嬌一弱的羽翼逐漸豐滿，那無力的眼神逐漸銳利，沒有鮮血，哪有脫變。你詮釋了奮發(fā)向上，堅(jiān)忍不拔，那只弱展開了翅膀。
成長也許就是這樣，在磨難路上越走越遠(yuǎn)，路邊的花越開越艷，只有痛了才會有所領(lǐng)悟，才會有所成長。
【第5篇】
周四，學(xué)校組織我們看了一場電一影——《跑吧，孩子》
故事情節(jié)一句話可以概括：一雙鞋引發(fā)的血案。我很難想象在那樣一個(gè)時(shí)代窮人家里一雙鞋是那么的重要。對于一個(gè)家庭負(fù)擔(dān)多重。想想現(xiàn)在的自己；三天兩頭一雙鞋，是多么的不知節(jié)儉。
還 記得電一影里重復(fù)很多的那個(gè)場景：因妹妹鞋丟一了，天天穿哥哥的鞋去上學(xué)飛奔著去換鞋，去上學(xué)，盡管用盡全力，奔跑，哥哥還 是遲到了，免不了校長的責(zé)罵，哥哥為了妹妹的鞋子，受盡了鞋廠兒子的羞辱，但他還 是最后以真誠打動了明順，有句話說得好：“窮孩子早當(dāng)家?！痹诂F(xiàn)代也不缺乏這樣的孩子，他們身上的堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，十分值得我們學(xué)一習(xí)一。
影片最后一個(gè)場景，讓我們十分感動，賽場上，哥哥奮力奔跑著，為了妹妹的鞋子，妹妹為了母親也奮力奔跑著，確實(shí)應(yīng)了影片名《奔跑吧，孩子》，除了親情，那年代的友情也十分純樸，沒有現(xiàn)在的那么復(fù)雜，不因金錢而建，我其實(shí)很喜歡小黑這個(gè)角色：雖然無能為力為他弄一雙鞋子，卻在他有困難的時(shí)候幫助他。明順和阿坤的友誼雖一波三折，卻看實(shí)讓人喜歡這一對喜歡冤家。
影片中最后阿坤說了一句話：“沒鞋的時(shí)候，知道問題在哪，沒鞋的時(shí)候我們知道問題在哪-嗎？”那么我們又知道自己在人生道路上的問題在哪嗎？那么我們知道自己在人生道路上的問題在哪嗎？漫漫人生路，總會有一個(gè)一個(gè)問題困擾我們，但是無論多難，多遠(yuǎn)，只要我們找到關(guān)鍵，總能看見路德盡頭。
看完這片子，我的心就像被沉重打擊了一下，讓我不得不開始反省自己的錯(cuò)誤。
【第6篇】
“我們什么都沒有，也沒有輕易地低頭，我們什么都沒有，也沒有放棄的念頭，不管路要怎么走，不管是誰牽著誰的手……”耳邊再次響起清亮的女聲，我的思緒卻再次飄進(jìn)了電一影之中。
破敗的木屋，簡陋的陳設(shè)，干凈的街道，質(zhì)樸而貧窮的人民，一幅60年代新加坡的風(fēng)情畫卷一覽無遺。電一影中阿坤和小芳真摯的兄妹之情令人感動。最讓我印象深刻并為之感動的，便是阿坤為了給小芳贏一雙可以上等的鞋子，穿著一雙破鞋去參加越野賽。阿坤因?yàn)榕艿搅苏訚芍卸共簧蟿?，可妹妹那渴望鞋子的聲音和他對妹妹的承諾再次在耳邊響起。這股巨大的力量推動了他，即使他跑出沼澤時(shí)丟一了鞋子，可是他赤腳奔跑時(shí)的無畏無懼，不低頭放棄的臉龐深深地印在了我的腦海中，同時(shí)，妹妹小芳也因?yàn)橐o一媽一媽一叫產(chǎn)婆，含一著眼淚奔跑在有小石的路上，頓時(shí)讓人覺得心酸和難過，同時(shí)又有佩服和贊賞。
除了親情，還 有友情。明順和阿坤那樣吵出來的友情，讓我覺得難能可貴，影片最后還 是明順給阿坤兄妹二人找來了兩雙鞋，但明順說了一句讓我深感愧疚的話，他說“我家的鞋子很多，從來沒有體驗(yàn)過沒有鞋子是什么樣的”。即使我們的生活已經(jīng)漸漸富裕，我們也不應(yīng)該奢華一浪一費(fèi)，勤儉才是我們中華民族的美德，阿坤的話讓我知道友情可貴：吵架也是一種鞏固友情的方法，好朋友就是這樣，幫來幫去；其實(shí)好朋友哪有不吵架的呢？有次吵架后就刻舌頭發(fā)誓，永遠(yuǎn)再也不跟他好，可是每次才過了兩天，有時(shí)更快呢，才過了兩分鐘后，大家就都忘記啦！把不好的事情忘了，對大家來說都有好處，吵架其實(shí)并不是壞事，每次吵竟會得到更深的諒解！
這部電一影使我笑中帶淚，讓我又懂得了許多道理，我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，因?yàn)槲覀兯鶕碛械?，可能是別人所沒有的。
【第7篇】
本片講述了阿坤歷經(jīng)千辛萬苦幫助妹妹把鞋子找回來的故事。 通過阿坤和小芳兩人尋訪鞋子的經(jīng)歷表現(xiàn)了真摯的兄妹之情，父子之情，朋友之情，令人感動不已。 哥哥不小心把妹妹的鞋子弄丟一了，為了找回鞋子，兄妹倆在不停的努力。妹妹穿著哥哥的大鞋子上學(xué)，放學(xué)后快快的跑回來換給上學(xué)的哥哥。就因?yàn)橐恢坏粼谙滤览锩婺贸鰜淼男?!把兩個(gè)小兄妹急得想盡一切方法的情況!!還 真的好感人!!也能看出小孩天真和異想天開的一面!!!哥哥為了幫妹妹找回鞋子，答應(yīng)富孩子們實(shí)在有些過份的要求，最后為了給妹妹贏回一雙鞋子，哥哥穿著那雙兩人已經(jīng)穿破了的鞋子去參加全國小學(xué)生越野賽；妹妹為了去給待產(chǎn)的一媽一媽一找接生婆，含淚赤腳跑在布滿瓶子碎片的小路上……
從沒想過一雙鞋子會有如此辛酸的故事，從來只會覺得鞋子不好看，需要買新的，卻不會因?yàn)闆]有鞋子而苦惱。篇中插曲有這樣兩句歌詞："我們什么都沒有，也沒有輕易低頭；我們什么都沒有，也沒有放棄的念頭……"，而最令我感嘆的是結(jié)尾，兩個(gè)孩子穿著雪白的新鞋子在路上跑著，但前方的泥濘小路讓他們停住了腳步。男孩說，沒有鞋子的時(shí)候，我們知道問題在哪里?，F(xiàn)在我們有了鞋子，我們知道我們的問題在哪里嗎？
最后留給我們這樣的一段話：好朋友就是這樣，幫來幫去；其實(shí)好朋友哪有不吵架的呢？每次吵架之后就SUMPAH 割舌頭發(fā)誓，永遠(yuǎn)再也不跟他好，可是，每次才過了兩天……有時(shí)更快呢，才過了兩分鐘后，大家就忘記啦！把不好的事情忘了，對大家永遠(yuǎn)都有好處。吵架其實(shí)并不是壞事，每次吵完會得到更深的諒解！
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《跑吧孩子》觀后感(10篇)
當(dāng)我們看完某一作品后，至關(guān)重要的是觀后感能夠揭示作品的特色和缺陷，觀后感可以提升自己的藝術(shù)品位和欣賞水平，怎樣讓自己更為熟練的寫作品名觀后感呢？如果您需要符合您需求的“《跑吧孩子》觀后感”相關(guān)推薦，歡迎持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站以獲取更多詳細(xì)信息！
《跑吧孩子》觀后感 篇1
我什么都沒有，也沒有低頭，我什么都沒有，也沒有放棄念頭這部影片講述的是個(gè)平凡的故事，但是，這一**片段卻讓人感受到平凡中的不平凡，宛如清水出芙蓉，天然去雕飾的清新脫俗之感。
主人公阿坤無意中丟一了妹妹的鞋子，擔(dān)憂不能告訴父母，只好獨(dú)自承擔(dān)，從而影片中他與妹妹暫時(shí)共穿自己僅存的破爛鞋，天天跑步上學(xué)以及為了鞋子而參加越野賽跑的片段便自然地發(fā)展起來，這正與片名不離不棄，環(huán)環(huán)相扣。另外，跑即不停，這正好映射一了主人公阿坤為達(dá)目的而不折不撓的一精一神，為了替妹妹找鞋，他三番五次地尋找直到眼睜睜看著它被撕壞，為了贏球鞋他那么飛快的腳步歇了下來以求穩(wěn)跑第三，在他摔倒之后，他毅然地爬起來拼命地飛跑起來……
當(dāng)你在欣賞時(shí)，你不會像看意識流式的或一抽一象寓意的影片那樣專注凝思而茫然無解、你會情不自禁地沉迷于它的情節(jié)之中，心情隨之起伏而波動。當(dāng)你目睹阿坤父親終日辛勤勞作換來并非“一分耕耘”“一分收獲”而只是窮困潦倒難以維持生計(jì)的時(shí)候，你不會不在投來同情的眼光之余又概嘆世界的不公。當(dāng)你看到阿坤在賽跑途中跌倒時(shí)，你會暗暗地為他捏把汗而繼續(xù)替他加油。當(dāng)你看到阿坤母親臨產(chǎn)而無人接生時(shí)，你會恨不得把那個(gè)接生婆揪起來送到阿坤家里。而最令人回味的是最后一幕，當(dāng)阿坤和和妹妹穿起新鞋，跑起來時(shí)，眼前卻是長鏡頭拍攝的泥濘的小道，耳邊響起的是阿坤的聲音“當(dāng)我們沒有鞋子的時(shí)候，我們知道我們的目的地在哪里，當(dāng)我們有了鞋子的時(shí)候，我們的目的地在哪里呢？
它讓我們深刻地知道困難并不可怕，可怕的是我們不知道可能在哪里；成功并不可喜，可喜的是我們知道下一步該怎么走！
《跑吧孩子》觀后感 篇2
思品課上，我們觀看了一個(gè)名叫“跑吧！孩子！”的電影。
電影的內(nèi)容是：一個(gè)小男孩家里很窮，窮到連鞋子都買不起，他和妹妹每人只有一雙撿來的破鞋子。小男孩不小心將妹妹的鞋子弄壞了，他只好和妹妹輪流穿剩下的一雙鞋上學(xué)。由于這個(gè)原因，導(dǎo)致男孩上課總是遲到，并被老師罰站……為了幫妹妹找一雙鞋子，男孩受著侮辱幫鞋店老板的兒子和他的狐朋狗友們寫作業(yè)?？墒亲鳂I(yè)寫完，鞋并沒有給他，壞孩子改口說在做作業(yè)就給男孩鞋子。男孩知道自己上當(dāng)了，就不再理他們了。后來他聽說有個(gè)馬拉松比賽，獲得第三名可以得一雙鞋，為了這雙鞋，他參加了馬拉松比賽，竟然得了第一名，可是男孩并不高興，因?yàn)樗胍氖且浑p鞋。得到那雙鞋的卻是鞋店老板的兒子，可他家并不缺鞋……也許是男孩的故事感動了鞋老板的兒子，他把獎(jiǎng)勵(lì)的鞋送給了男孩……
這是一個(gè)非常感人的故事，當(dāng)我看見男孩和妹妹光著腳在坑坑洼洼的地上行走時(shí)，我就會有種酸酸的感覺，想到我們現(xiàn)在的生活如此美好，我們還有什么理由不去珍惜？正如俄國普希金說的：假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會來到！
《跑吧孩子》觀后感 篇3
沒有鞋子的時(shí)候，做夢都是鞋子，那么有了鞋子之后呢?影片為我們揭示了一個(gè)哲理，每一次的勝利和失敗都不是最后的結(jié)局，它只不過是另一次比賽的開始，關(guān)鍵在于為所做的事作出的努力奮斗的經(jīng)過。所以“跑吧!孩子，永不停歇也沒有輕易的低頭，我們什么都沒有，也沒有放棄的念頭，不管路要怎么走，不管是誰牽著誰的手，只要我們的心緊緊相扣，我們就什么都擁有?！边@是電影《跑吧孩子》里主題歌詞，歌詞所體現(xiàn)的就是一種“永不放棄的精神”，是一種“狹路相逢勇者勝的亮劍精神”。
每一個(gè)人都有自己的追求目標(biāo)，但不一定每個(gè)人都有“永不放棄的精神”，“亮劍精神”。所以有的人實(shí)現(xiàn)了，有的沒有實(shí)現(xiàn);有的人實(shí)現(xiàn)了原先的目標(biāo)，又有了新的目標(biāo)，有的人實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)后就沾沾自喜，停留在實(shí)現(xiàn)后的目標(biāo)上不再思索進(jìn)取。對于家庭是這樣，對朋友之間也是這樣，對于教師來說更應(yīng)該是這樣，教師首先自己要有一顆愛心，全身心地去愛自己的事業(yè)，去愛自己的學(xué)生，要有一種“永不放棄的精神”，并且教育學(xué)生也要有“永不放棄的精神”，這是我們中華民族自信心的源泉，更重要的是，我們不應(yīng)該互相抱怨。哪怕為了學(xué)生付出再多艱辛，也不要輕易低頭，更不要放棄。若是每一位“四小”都能有“永不放棄的精神”，那么我們“四小”的教學(xué)質(zhì)量一定會像“國際跳棋”項(xiàng)目一樣，成為佼佼者。
《跑吧孩子》觀后感 篇4
王喬瑜
鞋子是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常見到的東西，它是人們保護(hù)腳不受傷的一種工具。但我們常常會因?yàn)樗鼈兊钠胀ǘ浟怂鼈兊闹匾?/p>
周杰坤是一名五年級學(xué)生，他的家庭很貧困。他有一個(gè)妹妹叫小芳。有一次周杰坤不小心把小芳的鞋子弄丟了，而小芳只有那么一雙鞋子。兄妹倆為了不加重家庭的負(fù)擔(dān)，沒有向爸爸媽媽說，只是自己拼命的想辦法。周杰倫為了給妹妹一雙鞋，參加了一場田徑比賽，并竭盡全力想拿到第三名（第三名的獎(jiǎng)勵(lì)是一雙鞋子），可是因?yàn)樗诳斓浇K點(diǎn)時(shí)被石子絆了一跤，糊里糊涂的得到了第一名。終于，在他們認(rèn)為一切希望都破滅時(shí)，曾經(jīng)對周杰坤很很刁鉆的明順與他握手言和，并給了他們一人一雙嶄新的鞋。
這是一部電影。
在這部電影中，最讓我感動的場面就是周杰倫在田徑比賽中拼命掙脫泥漿的那一刻，在那一刻里，周杰坤想起了他對妹妹的承諾，想起了他安慰妹妹的每一個(gè)瞬間，想起了他和妹妹無數(shù)次的努力。正是這一段段往事，激起了周杰坤的勇氣和力量，使他從泥漿里掙脫出來，繼續(xù)奔跑。從這里也可以看出周杰坤對妹妹是多么盡心盡力，不管是付出多少努力多少代價(jià)。我印象深刻的是片尾呈現(xiàn)在周杰坤和小芳眼前的那一段泥濘的路，在他們沒有鞋子的時(shí)候，他們拼命的奔跑，奔向自己信念中的地方，不管是粘稠的泥漿還是玻璃碎片，他們都能勇敢的奔跑過去；而當(dāng)他們有了鞋，面對泥濘，他們會怎么做呢？我希望他們也會勇敢的跑過去，就像他們原來面對困難一樣！
我最喜歡的人物是周杰坤。他為了讓妹妹穿上鞋子而不顧一切，從這里可以看出他對妹妹的愛；他的朋友如此熱情積極的幫助他，可以看出他和朋友的關(guān)系很好；他幫助爸爸工作，說明他知道為家庭出一份力。最重要的是他懂得堅(jiān)持和努力。
我認(rèn)為我身上就缺少了周杰坤那樣的堅(jiān)持和努力，還有那一份執(zhí)著。周杰倫和小芳除了要幫爸爸媽媽干活，還要找鞋子穿，學(xué)習(xí)成績還那樣優(yōu)秀。我們憑什么不努力呢？
也許有的時(shí)候我們?nèi)鄙俚牟皇俏镔|(zhì)條件，而是一分執(zhí)著的信念，所以跑吧！這就是這部電影帶給我的感悟。
《跑吧孩子》觀后感 篇5
今天下午,我們看了一部電影《跑吧，孩子》，我有很多感觸。
電影刻畫的兄妹情深、同學(xué)之間的情誼們使我感動?！杜馨?，孩子》的故事主要圍繞“鞋子”這個(gè)主題，講述了哥哥阿坤在雜貨店時(shí)不小心弄丟了妹妹小芳的鞋子，貫穿了整個(gè)小孩群落里面的競爭，他們中有的很窮，有的很有錢，可是他們都不是壞小孩，因?yàn)樗麄儚膩矶疾淮蚣?，更不靠打架來解決問題。哥哥不惜一切代價(jià)千方百計(jì)地要為妹妹小芳弄到一雙鞋子，給高年級同學(xué)做功課，甚至踢足球。
影片的故事情節(jié)很令人感動。兄妹倆為了一雙鞋子拼命尋找，我還以為他們要放棄了，但他們沒有，還是繼續(xù)堅(jiān)持，這讓我想起了一個(gè)詞“永不放棄”，是呀!他們最后終于各自有了一雙潔白的、干凈的，屬于自己的鞋子。這一對兄妹有一顆勇敢的心，在最后，阿坤參加了越野賽跑，路上有許多沼澤，當(dāng)時(shí)阿坤陷入沼澤，腦海里閃現(xiàn)的卻是妹妹失望的面容，為了實(shí)現(xiàn)對妹妹的承諾，阿坤終于終破沼澤，可是又有玻璃碎片，阿坤不管三七二十一，勇敢地沖到了前面，他寧愿等一會兒別人，因?yàn)樗幌氲玫谌?，第三名的?jiǎng)品就是一雙鞋子……最后明順得到了鞋子，但鞋子對他沒有任何意義，因?yàn)樗氲玫降氖堑谝幻?，所以他很憤怒的丟棄了。阿坤得了第一名，可他卻流下了傷心的淚水，因?yàn)榈谝幻麑λ麃碚f同樣沒有任何意義，他只想要得到那雙鞋子給妹妹穿……最后明順明白了，把兩雙鞋子給了兄妹倆……
這部電影的情節(jié)、音樂、畫面讓我感動，就如音樂《擁有》，里面唱的“我們什么都沒有，也沒有輕易地低頭，我們什么都沒有，也沒有放棄的念頭，只要我們的心緊緊相扣，我們就什么都擁有。”沒錯(cuò)!只要不放棄，什么愿望都能實(shí)現(xiàn)!
《跑吧孩子》觀后感 篇6
20xx年11月18日星期日晴
期中考試結(jié)束的當(dāng)天下午，學(xué)校組織我們在教室看電影，片名是《跑吧！孩子》，是一部能令人自我反省的的影片。
影片主要是講一戶十分貧窮的人家，父親找不到工作，打點(diǎn)零工，母親又懷了孕，家里有兄妹倆，都在上學(xué)，家中欠債累累的`事。
影片的開頭，是小男孩去向一家雜貨店老板借米時(shí)，不小心把妹妹剛補(bǔ)好的鞋給弄丟了，兄妹倆只能妹妹穿哥哥的鞋，先上學(xué)，等她放學(xué)后跑回家，把鞋給哥哥，讓他再去上學(xué)，兩人就像接力一樣。哥哥為了補(bǔ)給妹妹一雙鞋，用盡了各種辦法：幫同學(xué)做功課、踢足球賽、參加長跑比賽等，在其中又因?yàn)楦鞣N巧合，與一個(gè)叫明順的孩子產(chǎn)生了許多說不清的誤會，影片的最后，明順了解了這兄妹倆的難處，在出國留學(xué)之前，送給他們一雙新鞋，使影片以兩全其美的方式落下帷幕。
看完這部影片，我認(rèn)為有兩個(gè)方面值得我們?nèi)ジ恼阂皇且湎覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，因?yàn)槲覀儞碛忻利惖男@、溫暖的教室、嶄新的課本和眾多優(yōu)秀的老師。而那些與我們同齡的孩子，在寒冷又隨時(shí)可能倒塌的房屋中，讀著一本本已經(jīng)破舊的課本，在他們眼里能像我們這樣讀書是一種奢侈的向往，所以我們應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會。二是要與同學(xué)搞好關(guān)系。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們有時(shí)會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和同學(xué)發(fā)生口角，你可想到“在外靠朋友”？可能你認(rèn)為他很平常，甚至不如你，但是天生我材必有用，他總有一點(diǎn)會在某一天幫助你，所以要對同學(xué)一視同仁，讓每位同學(xué)都成為你的知心好友。
如果做到了以上兩點(diǎn)，我不一定會成功，但我一定距離成功又近了一步，只要這樣堅(jiān)持不懈、踏踏實(shí)實(shí)得走好每一步，總有一天我會到達(dá)成功的彼岸。
Belive me，I can do it better！
《跑吧孩子》觀后感 篇7
影片《跑吧孩子》描寫了一對兄妹與鞋的故事。他們家很窮。哥哥不小心把妹妹的鞋幫弄丟了，這是她唯一的一雙鞋。兄弟姐妹們不忍給辛苦工作的父母增加更多的父擔(dān)，所以決定把這個(gè)秘密藏起來。
所以他們每天共用一雙哥哥的爛鞋，這也是哥哥唯一的鞋。妹妹因此遭到同學(xué)們的譏笑，哥哥遭到校長的責(zé)難。但他們始終對尋回鞋子報(bào)有希望。
為了練***，哥哥與伙伴們同樣為了鞋子與富人子弟談判，用寫作業(yè)換得借用鞋子的機(jī)會。這些真誠友好的孩子為電影增添了許多笑聲。當(dāng)我哥哥參加全國越野比賽為我妹妹贏得一雙校鞋時(shí)，我妹妹赤腳跑在路上，為即將分娩的母親接受挑戰(zhàn)。
影片絕對不缺乏使觀眾落淚的機(jī)會，影片時(shí)時(shí)處處為觀眾展示了至情至愛，深為悲壯而感動。
然而，導(dǎo)演并沒有這么悲劇性地處理這件事。由此可見，導(dǎo)演不希望更多的人給予他們同情。而希望告訴人們“有了愛，不管在**或跟什么人生活在一起，任何一個(gè)角落都會充滿溫情和溫馨”。有了愛，兄妹倆有了一個(gè)簡單的目標(biāo)。他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一目標(biāo)作出了艱苦的努力。經(jīng)過不懈的努力，他們終于有了自己的嶄新鞋子。
沒有鞋子的時(shí)候，做夢都是鞋子，那么有了鞋子之后呢？這部電影為我們揭示了一種理念，即每一次的勝利和失敗都不是最終的結(jié)果，它只是另一場比賽的開始，關(guān)鍵是為我們所做的努力奮斗。所以“跑吧！
孩子們，不要停下來，也不要輕易低頭，我們什么都沒有，也不要放棄這個(gè)想法，無論是誰牽著誰的手，只要我們的心緊緊相連，我們就擁有了一切?！边@是電影《跑吧孩子》里主題歌詞，歌詞所體現(xiàn)的就是一種“永不放棄的精神”，是一種“狹路相逢勇者勝的亮劍精神”。
每一個(gè)人都有自己的追求目標(biāo)，但不一定每個(gè)人都有“永不放棄的精神”，“亮劍精神”。所以有的人實(shí)現(xiàn)了，有的沒有實(shí)現(xiàn)；有的實(shí)現(xiàn)了原來的目標(biāo)，有的又有了新的目標(biāo)。有些人在達(dá)到目標(biāo)后會自滿，不再考慮自己的進(jìn)步。對于家庭是這樣，對朋友之間也是這樣，對于教師來說更應(yīng)該是這樣，教師首先自己要有一顆愛心，全身心地去愛自己的事業(yè)，去愛自己的學(xué)生，要有一種“永不放棄的精神”，并且教育學(xué)生也要有“永不放棄的精神”，這是我們中華民族自信心的源泉，更重要的是，我們不應(yīng)該互相抱怨。
不管對學(xué)生來說有多困難，不要低頭，更不要放棄。若是每一位“四小”都能有“永不放棄的精神”，那么我們“四小”的教學(xué)質(zhì)量一定會像“國際跳棋”項(xiàng)目一樣，成為佼佼者。
《跑吧孩子》觀后感 篇8
這天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)昙墝W(xué)生觀看了一部勵(lì)志電影《跑吧孩子》。
這部電影主要講的是:倒霉的阿坤在一個(gè)偶然的狀況下把妹妹小芳的鞋子弄不見，為了不讓本來已經(jīng)很多經(jīng)濟(jì)問題的爸爸媽媽擔(dān)心，妹妹決定不告訴父母，但是要哥哥為了盡快解決問題。而且經(jīng)常對。阿坤因此一時(shí)之間面臨了兩個(gè)棘手的問題，一是為自己找一雙球鞋，二是為妹妹找回她的鞋。跑吧孩子觀后感。但是阿坤怎樣都找不回妹妹的鞋子，只好和妹妹暫時(shí)共穿自己僅存的破爛鞋，因?yàn)檫@樣，哥哥經(jīng)常遲到。阿坤只好替六年級的明順寫作業(yè)來為他的死黨兼隊(duì)友換球鞋，為妹妹換鞋子。阿坤雖然是五年級，但他卻能夠幫六年級的學(xué)生寫作業(yè)，哥哥湊巧的參加一個(gè)越野賽跑，因?yàn)榈谌莫?jiǎng)品是一雙球鞋，哥哥期望用能夠拿到這雙鞋子送給妹妹作為補(bǔ)償。就在比賽當(dāng)天，哥哥面臨最嚴(yán)峻的競賽，沒想到在另一邊，妹妹也面臨另一個(gè)更觸動人心的挑戰(zhàn)為媽媽找接生婆，而光腳走著那條布滿玻璃碎片的路。最后，阿坤得到了第一名。而同校的明順就侮辱阿坤，當(dāng)阿坤講清楚原因后，拿獎(jiǎng)牌換鞋子，明順很感動，就給啦阿坤和小芳每人一雙鞋子，就去英國留學(xué)。
當(dāng)我看了這部電影后，我不禁為阿坤和小芳這種懂事與聰明，不怕困難而感到驚訝。跑吧孩子觀后感。說他懂事是因?yàn)?不要看這兄妹倆很小，等他們卻印證了窮人孩子早當(dāng)家這句話，他們明白自己家里窮，所以他們明白精打細(xì)算，不讓父母擔(dān)心，多花錢。說他聰明是因?yàn)椋麅H僅是個(gè)五年級學(xué)生，但卻能夠做六年級學(xué)生的功課，而且不拿零蛋，相反，六年級的明順自己做，卻拿到了零蛋。說他不怕困難是因?yàn)楫?dāng)時(shí)小芳沒鞋子穿，卻為了媽媽，義無反顧的踏上了那條滿是玻璃碎片的道路。
看了這部電影后我們要學(xué)習(xí)小芳這樣的毅力，學(xué)習(xí)阿坤這種努力，學(xué)習(xí)兄妹兩個(gè)的孝順和懂事。
《跑吧孩子》觀后感 篇9
今天我們四年級的同學(xué)們?nèi)コ踔胁康某繒詮d去看了一場優(yōu)秀的電影——《跑吧孩子》，主人公是一對可愛的兄妹：周杰坤和周小芳，他們生活在一個(gè)貧困卻又幸福家庭。
在一次偶然的事件中，哥哥杰坤把妹妹交給他拿去修補(bǔ)的鞋子弄丟了。兄妹倆又怕丟鞋子的事情讓爸媽知道遭到處罰，所以瞞著爸媽，因此妹妹沒有了鞋子，不能去上學(xué)，無奈的哥哥只好將自己的鞋子借給妹妹，每天就等著妹妹放學(xué)后接過鞋子后再去上學(xué)。
電影的故事就從這雙鞋子開始了，也就發(fā)生了很多感人的事情，電影中有一段哥哥和妹妹在相約的地點(diǎn)換好鞋子，飛奔去上學(xué)，盡管他用盡了全力，但是還是遲到了，不僅挨了校長罵還被罰掃地，后來甚至要被開除?？墒歉绺邕€是默默地忍受著，這讓我很佩服，他比我堅(jiān)強(qiáng)，我在很多時(shí)候碰到困難后就會找父母幫我解決，可杰坤他卻自己一直在找解決的方法。
為了能給小芳一雙鞋子，他幫富家子弟寫作業(yè)，為了能得到比較好的條件，幾位小伙伴聚在小樹林中進(jìn)行談判。他們把日常生活中的矛盾都在談判中尋求到了解決方案。雖然談判的結(jié)果最終吃了虧，但他們遇到矛盾沒有打架而是用談判的方式就解決了，這是我值得我好好學(xué)習(xí)的。同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾是不可避免的，但通過溝通解決這樣才是最好的方法。
在富家子弟食言后，為了買到一雙鞋子，杰坤和爸爸一起去打工，去幫雜貨店送貨掙到了錢，讓他們高興的忘乎所以，計(jì)劃著用這些錢來買些什么的時(shí)候卻忘記了雜貨店老板的交待，騎上了壞了的自行車，結(jié)果出來車禍，不但自己受了傷，掙來的錢還不夠賠自行車的。
偶然的機(jī)會，杰坤聽到了全國小學(xué)生越野跑步比賽的消息，得到第三名就能獎(jiǎng)到一雙鞋子，這不正是自己所需要的嗎，他磨著老師答應(yīng)他參加這個(gè)比賽。比賽的時(shí)候快到終點(diǎn)的時(shí)候，他努力控制自己的速度，可是在沖刺的時(shí)候被石頭絆了一下，結(jié)果陰差陽錯(cuò)的得了第一名。他沮喪極了，因?yàn)樗胍氖堑谌男印?/p>
他們一家人都很努力的為對方著想，爸爸什么工作都去做，因?yàn)樗窃跒榱巳胰说纳疃疾ㄖ?，媽媽也想找工作，但爸爸不讓，爸爸怕媽媽太辛苦了，媽媽也是怕爸爸太辛苦了。杰坤?jiān)持不懈的奔跑爭搶第三名，小芳不顧腳底下的玻璃渣去幫媽媽叫接生婆，他們?nèi)际菫榱诉@個(gè)家而不顧一切的舉動，讓我好感動。
電影中除了表現(xiàn)出他們一家人的親情，還有杰坤和明順?biāo)麄冎g的友誼，他們的友誼在經(jīng)歷了無數(shù)次的波折以后又真心的和好，朋友之間的友誼就是要相互包容和諒解，我在以后的同學(xué)們之間的相處也要學(xué)他們這樣。
看著電影中杰坤和小芳的生活環(huán)境，再想到了我自己的現(xiàn)在生活，真的是比他們太幸福了。他們在這樣的條件下還能每天堅(jiān)持去上學(xué)，從來沒有想過要放棄，我更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)。不辜負(fù)爸媽和老師對我的期望，爭取長大后做一個(gè)能為祖國貢獻(xiàn)一份力量的人。
《跑吧孩子》觀后感 篇10
教師給我們看了一部電影，叫《跑吧孩子》，這是一部十分感人的電影。
這部電影講的是一對兄妹之間的故事，他們?yōu)榱艘浑p鞋子堅(jiān)持不懈。
我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)習(xí)他們那堅(jiān)持不懈的精神，有時(shí)難免遇到困難時(shí)，應(yīng)當(dāng)要堅(jiān)持住，不斷地往前走，總會有勝利的期望，不能被困難絆倒，即使絆倒了也不能放棄期望，要堅(jiān)持住，繼續(xù)往前走，總會有好的結(jié)果。但有時(shí)結(jié)果也是不如意，不要立刻灰心，堅(jiān)持到最終一刻，永不放棄勝利的的期望。像有些同學(xué)，爸爸媽媽讓他學(xué)一項(xiàng)很難的項(xiàng)目，他自我不想學(xué)，找借口說很難呀，就不上了。其實(shí)你學(xué)了就明白其中的技巧和樂趣，還能夠?qū)W會好多的知識，掌握了這些好知識，你就能夠跟同學(xué)進(jìn)行交流。我們不要學(xué)那些放棄期望的人，我們要學(xué)會堅(jiān)持抓住生命中的期望，像《跑吧孩子》里面的兄妹倆因?yàn)樨毟F沒有鞋子穿，但他們光著腳丫，在艱險(xiǎn)的地方堅(jiān)持跑著，永不放棄的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，給自我力量，不放棄、要堅(jiān)持。
從這部電影中我悟出了一個(gè)道理，無論做什么事情都要堅(jiān)持住不要泄氣，總會有期望存在的。
跑吧孩子觀后感(范文14篇)
你知道如何寫好一篇作品名觀后感嗎？當(dāng)我們百忙之中看一看電影時(shí)，看完作品后，常常會產(chǎn)生很多念頭。有時(shí)光看了作品還不夠，還需要認(rèn)真的將感想寫成觀后感，下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的一篇獨(dú)家“跑吧孩子觀后感”，請認(rèn)真思考以下建議或許對你的問題有所啟發(fā)！
跑吧孩子觀后感(篇1)
手牽手，心相知，跑步走
------觀《跑吧孩子》有感
我們什么都沒有，也沒有輕易的低頭，我們什么也沒有，也沒有放棄的念頭……電影中的這段插曲真實(shí)的詮釋了兄妹倆雖身處逆境，而依舊堅(jiān)強(qiáng)，充滿希望的不屈精神，這種精神很可貴，更可貴的在于這種精神在這么小的孩子身上體現(xiàn)出來，那樣堅(jiān)定，無畏和剛毅，我想這是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的，看完這部影片，我一直被久久感動著……
影片中有許多情節(jié)讓我特別感動，記得當(dāng)中有這樣一個(gè)畫面:“哥哥和妹妹一起奔跑，在相約的地點(diǎn)換鞋，然后飛奔著去上學(xué)，盡管他們用盡全力，卻還是免不了遲到，挨門衛(wèi)罵，甚至后來要被開除，那么優(yōu)秀。那么懂事，那么堅(jiān)強(qiáng)的孩子卻要忍受這樣的凄楚，讓人看的心疼，揪心，真想送雙鞋給他們啊，這些情景也讓我真正理解“窮人的孩子早當(dāng)家，窮人的孩子早懂事”這句話，也許正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境才鍛煉出他們不同于一般孩子的堅(jiān)強(qiáng)意志和韌性，我打心底的欽佩他們。
影片中另外一個(gè)場面也另我淚流滿面:哥哥為了在越野賽中獲得第三名而為妹妹贏得一雙鞋子，光腳在泥漿，碎石中奔跑；而在此同時(shí)，妹妹也因?yàn)槟赣H即將分娩而奔跑著去叫接生婆，她的鞋子壞了，只能光腳在有碎玻璃碎石的路上忍痛奔跑，在這兩幅畫面的不斷切換中，我們真切的看到兄妹倆臉上的不畏執(zhí)著和剛毅，是什么支撐著他們呢？是什么讓他們?nèi)绱藞?jiān)定呢？
是親情，是責(zé)任，哥哥對妹妹的責(zé)任，孩子對父母的責(zé)任，這是人世間令所有人珍視的感情，這一刻，我們心中最柔軟的地方蕩漾起溫暖的波瀾，久久，久久……
影片中除了親情外，對友誼的詮釋也讓我們感到溫暖和舒心，杰坤跟明順?biāo)麄兊挠颜x波折之后又真心和好，這大概是我們每一個(gè)人都經(jīng)歷過的，友誼就是這樣，吵吵鬧鬧，相互誤會，但最后一般都會和解，朋友間的包容和體諒都體現(xiàn)在這里，這一切又讓我想起兒時(shí)的伙伴和那時(shí)的我，那份情誼又讓我感動良久。
影片的最后哥哥說了這樣一句話：“有鞋子的時(shí)候我們知道問題在那里，沒鞋子的時(shí)候我們知道問題在**嗎？是啊，人生的路那么長，你不斷解決問題的同時(shí)會有新的問題不斷的出現(xiàn)，但是無論路多難，多遠(yuǎn)，多泥濘，只要用心去走，路總會有盡頭，心總會陽光滿滿，生活也會瀟瀟灑灑。
我堅(jiān)信！
看完影片，我也記住了這句歌詞：“不管路要怎么走，不管是誰牽著誰的手，只要我們的心緊緊相扣就什么都擁有”我相信人間一切美好的真情，也相信她會伴我走的更穩(wěn)，更堅(jiān)實(shí)，更美好……相信才會幸福，也愿大家能夠相信美好，并且幸福。
跑吧孩子觀后感(篇2)
“我們什么都沒有，也沒有輕易的低頭，我們什么也沒有，也沒有放棄的念頭······”電影中的這段插曲，完完全全地解釋了阿坤兄妹的窘迫處境，他們家境貧窮，可他們不輕易放棄，堅(jiān)持不懈的精神十分可貴······
阿坤兄妹每天不僅白天要學(xué)習(xí)，晚上還要幫父母一起做事，掙錢養(yǎng)家，而且三餐溫飽都是問題。在這樣如此艱苦的生活條件下，兄妹倆依然格外的懂事，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了為父母減負(fù)。阿坤為了幫妹妹找回一雙丟失的新鞋子，雖然遇到了多次挫折，但他仍盡自己一切努力去贏回一雙新鞋子送給妹妹。想想現(xiàn)在的我們每天衣來伸手，飯來張口，過著無憂無慮、自由自在的生活，與阿坤兄妹相比真是天壤之別！
還有阿坤和小黑等一群小伙伴互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神和純真的友誼都是我們在生活學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)的！
當(dāng)?shù)弥嫦嗟拿黜?，為阿坤兄妹送上新的鞋子時(shí)，他們的友情是多么的可貴。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)明順的善良和知錯(cuò)就改！
最后片尾，兄妹倆前面又出現(xiàn)了條泥濘的道路，雖然影片沒有繼續(xù)，但我堅(jiān)信通過兄妹倆的努力，一定會走過去的。其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生活中，不管現(xiàn)在，還是將來都有可能會出現(xiàn)各種各樣的困難，我們都要像影片中的阿坤兄妹學(xué)習(xí)，努力地去克服，堅(jiān)強(qiáng)地向前走，相信成功就在前方?。。?/p>
跑吧孩子觀后感(篇3)
今天我看了一部電一影——《跑吧，孩子》。從這部電一影中，我明白了許多道理。
故事講了一對生活在貧寒家庭的兄妹，他們眼中鞋子是非常珍貴的，而且他會勇于面對困難。每天早上，哥哥和妹妹在約定的地方換鞋上學(xué)。哥哥為了給妹妹一雙新鞋，參加了全國大賽，光著腳在泥濘的路上奔跑；妹妹為了給一媽一媽一找接生婆，奔跑在滿是玻璃的路上奔跑。兩人在遇到成長路上的困難和坎坷還 是那么堅(jiān)強(qiáng)，始終沒有放棄尋回鞋子的信念……
當(dāng)我看到這部電一影是，心里漲滿了感動，恨不得現(xiàn)在我就把錢送到他們手中，叫他們賣兩雙新鞋子。當(dāng)時(shí)，我才明白：東西不能亂丟亂扔，以前的我，看見什么東西就想要，而且買回了玩了一會兒時(shí)間，就扔在一旁不理睬，想想貧窮的這對兄妹是多么辛苦呀！
電一影看見結(jié)尾是，我突然開始高興起來，因?yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng)不懈的`努力下，最終有了屬于自己的鞋子。
通過了這部電一影，使我受益不淺：只要在成功路上遇到了困難和挫折，就要朝著一個(gè)目標(biāo)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈的努力，就一定能成功。
跑吧孩子觀后感(篇4)
跑吧孩子觀后感范文三篇
跑吧孩子觀后感篇一：觀后感孩子,你要懂得......
每年的九月一號，都是開學(xué)的日子，每年的今天我都會與《開學(xué)第一課》準(zhǔn)時(shí)相聚。在這里，我學(xué)會了愛國，學(xué)會了奮斗，學(xué)會了堅(jiān)持自己的夢想……，但我總感覺，是不是少了些什么？是不是少了一些人？那么究竟少了什么呢？ 看到今年的主題，我才豁然開朗，原來少了他們----我的爸媽。是?。“?、媽 ，他們教會了我多少道理啊！他們教我懂得的，怎么能少呢？
父母教我懂得----孝順。這兩個(gè)字的含義，是多么深奧與偉大！從古至今，“孝”都是中華民族的傳統(tǒng)美德，于是，便有了這句話：百事孝為先。但我的父母教給我的“孝”，卻從不言傳，就像有一次，我的爸爸親自為生病的奶奶洗腳、喂藥。而我，就在一旁注視著，居然沒有勇氣幫忙。爸爸平靜地望了我一眼：孩子，你要懂得孝順。
父母教我懂得----禮貌，記得，從小在幼兒園里，有太多太多的老師們教過我們禮儀規(guī)范：見了老師要問好，別人離開說再見……，但真正意義上來講，我們只學(xué)會了背書一樣的規(guī)范。然而，父母特別是我的母親，每一次見到她的同事或是鄰居都要帶上我打招呼，讓靦腆的我大方起來，是她
用行動告訴不耐煩的我：孩子，你要懂得禮貌。
父母教我懂得----愛心。什么是愛心？這是年幼的我常常迷惑的事，后來老師告訴我：你的媽媽不是很愛你嗎？于是，我把愛定格并局限在了媽媽身上。直到那次，是媽媽讓我重新認(rèn)識了愛的角度。在廣場，常有殘疾人賣藝為生，那次，媽媽牽著我去捐給那可憐的人一塊錢，雖然不多，但她從心里告訴我：孩子，你要懂得愛心。
父母教我懂得----自強(qiáng)不息。常常在書中看到這個(gè)詞語，卻從來沒有人向我解說，自強(qiáng)是一種什么精神？書中這樣說：自強(qiáng)是中華民族幾千年來熔鑄成的精神，是激勵(lì)中華兒女不斷拼搏進(jìn)取的力量。后來，我漸漸了解了自強(qiáng)的.另一種含義：爸爸從小就生長在農(nóng)村的土地上，可為何現(xiàn)在帶著一家人來到了城市里過上了條件優(yōu)越的生活呢？他用自身拼搏多年的行動告訴迷茫的我：孩子，你要懂得自強(qiáng)。
父母教我懂得……太多太多。我們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是不是太晚了些？我們的父母才是真正教會我們道理的人，然而，正是因?yàn)槌砷L的道路上有他們相伴，他們用自己的行動教會我們。所以不能缺少他們，他們總會在我迷茫之時(shí)用心靈告訴我：孩子，你要懂得
跑吧孩子觀后感篇二：《誰奪走了我們的孩子》觀后感
昨天上課時(shí)，老師讓我們觀看了《誰奪走了我們的孩子》一編關(guān)于法制教育的電影，正因?yàn)檫@部電影，使我對網(wǎng)絡(luò)有的新了認(rèn)識。
劇中那些染了網(wǎng)癮的學(xué)生和青少年仿佛泯滅了人性，為了上網(wǎng)，為了支付高額的網(wǎng)費(fèi)，他們甚至去偷父母辛苦掙來的血汗錢，欺負(fù)父母，甚至傷害父母和親人······
網(wǎng)癮是看不見的殺手，因網(wǎng)癮導(dǎo)致了太多家庭的悲劇，是它讓原本懂事而又充滿活力的少年失去了寶貴的生命，泯滅了良知，虛擬世界并不虛擬，這一幕幕令人驚心的悲劇在時(shí)刻警醒我們網(wǎng)絡(luò)的罪惡，請救救沉迷其中的孩子······
在此之前，我只單純的認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)為我們這些生活在農(nóng)村的孩子提供了更廣闊的知識面，能讓我們從中了解更多。但沒想到隨之而來的竟是付出了那么沉重的代價(jià)。難道我們真的只能放棄它嗎？連他好的一方面也被埋沒在其中嗎?不，我們應(yīng)該謹(jǐn)記這些事實(shí)，時(shí)時(shí)警醒自己，上網(wǎng)應(yīng)該適度，不能過分迷戀網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們的主人，造成一幕幕悲劇。
可是，我們又應(yīng)該怎樣做，才能是自己不沉陷其中呢？是啊，網(wǎng)絡(luò)對我們這些青少年有著很強(qiáng)的誘惑力，甚至還有一些網(wǎng)吧老板為了謀取私利，使很多少年深受其害······
這就需要法律的制約，要真正做到哪里有網(wǎng)吧哪里就有法律，倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)，是網(wǎng)絡(luò)的益處為人們所用，還我們一片文明的網(wǎng)絡(luò)，一片綠色的天空······
因此，我呼吁人們，尤其是上網(wǎng)成癮的青少年：不要在沉迷虛幻的網(wǎng)絡(luò)深淵，要好好活著，生命不是我們私有財(cái)產(chǎn)，我們沒有權(quán)利舍棄它。為了使父母不再失去孩子，為了給父母一個(gè)完整溫馨的家，不再使他們傷心難過······
如果可以：救救孩子們，還我們一片綠色網(wǎng)絡(luò)。
跑吧孩子觀后感篇三：《孩子們的那些事》觀后感
最近學(xué)校組織我們看了一場電影——《孩子們的那些事》。 這部電影講述了一位剛從師范大學(xué)畢業(yè)的老師林冬青到銘師小學(xué)擔(dān)任五(4)班的班主任和語文老師。他從校長那里得知，五(4)班的問題生非常多，所以校長要求他對五(4)班要嚴(yán)加管教。
林東青與別的老師不一樣，他愛學(xué)生，很關(guān)注學(xué)生的特點(diǎn)，注意學(xué)生的性格，找出每個(gè)學(xué)生的問題，并讓他們一一改正。他為了讓一個(gè)喜歡穿男生衣服的女生變得淑女一些，用他一個(gè)月的工資給她買了一條裙子，恰好當(dāng)時(shí)也正是她的生日，于是他就把那條裙子當(dāng)生日禮物送給了她，可當(dāng)他知道那個(gè)女生把裙子扔到了垃圾桶里時(shí)，他憤怒至極；他也為學(xué)生洗過拉上大便的褲子，可當(dāng)時(shí)他也差點(diǎn)被熏死；在和家長交談時(shí)，面對家長的振振有詞，他也經(jīng)常無可奈何……而五4班的學(xué)生既充滿童真，同時(shí)又像小大人似的，會思考，會耍酷，同時(shí)也讓林東青屢屢受挫……
看完電影，我深深的體會到，當(dāng)老師是多么的不容易！生活中優(yōu)秀老師的事跡有很多，有的教師為了救學(xué)生而犧牲，有的為了教書而連自己的父母親最后一面都沒見上……這時(shí)多么的偉大呀！而林老師關(guān)愛學(xué)生，因材施教，他漸漸和學(xué)生達(dá)成一片，盡管付出了許多，終于贏得了孩子們的愛戴，漸漸的，一些問題也不是問題了。
多么好的一部電影啊，使我深思，從中感受到老師對學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛，從而體會到他的一種別樣的偉大！老師為培養(yǎng)我們這些不懂事的孩子，要?jiǎng)诙嗌偕?，花多少心思。為將我們培育成才，不辭勞苦，兢兢業(yè)業(yè)，不厭其煩，甘為人梯……是多么的不易和辛苦！
我愛你們，親愛的老師！
輔導(dǎo)教師評語：
本篇影評結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰。通過敘述幾個(gè)情節(jié)，充分體現(xiàn)出了老師對學(xué)生的關(guān)愛，從而表現(xiàn)出老師工作的平凡和偉大。影評重點(diǎn)是寫感想、體會，本文正好抓住了這一重點(diǎn)，是一篇好的影評。
跑吧孩子觀后感(篇5)
影片《跑吧孩子》描寫了一對兄妹與鞋的故事。他們家很窮。哥哥不小心把妹妹的鞋幫弄丟了，這是她唯一的一雙鞋。兄弟姐妹們不忍給辛苦工作的父母增加更多的父擔(dān)，所以決定把這個(gè)秘密藏起來。
所以他們每天共用一雙哥哥的爛鞋，這也是哥哥唯一的鞋。妹妹因此遭到同學(xué)們的譏笑，哥哥遭到校長的責(zé)難。但他們始終對尋回鞋子報(bào)有希望。
為了練***，哥哥與伙伴們同樣為了鞋子與富人子弟談判，用寫作業(yè)換得借用鞋子的機(jī)會。這些真誠友好的孩子為電影增添了許多笑聲。當(dāng)我哥哥參加全國越野比賽為我妹妹贏得一雙校鞋時(shí)，我妹妹赤腳跑在路上，為即將分娩的母親接受挑戰(zhàn)。
影片絕對不缺乏使觀眾落淚的機(jī)會，影片時(shí)時(shí)處處為觀眾展示了至情至愛，深為悲壯而感動。
然而，導(dǎo)演并沒有這么悲劇性地處理這件事。由此可見，導(dǎo)演不希望更多的人給予他們同情。而希望告訴人們“有了愛，不管在**或跟什么人生活在一起，任何一個(gè)角落都會充滿溫情和溫馨”。有了愛，兄妹倆有了一個(gè)簡單的目標(biāo)。他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一目標(biāo)作出了艱苦的努力。經(jīng)過不懈的努力，他們終于有了自己的嶄新鞋子。
沒有鞋子的時(shí)候，做夢都是鞋子，那么有了鞋子之后呢？這部電影為我們揭示了一種理念，即每一次的勝利和失敗都不是最終的結(jié)果，它只是另一場比賽的開始，關(guān)鍵是為我們所做的努力奮斗。所以“跑吧！
孩子們，不要停下來，也不要輕易低頭，我們什么都沒有，也不要放棄這個(gè)想法，無論是誰牽著誰的手，只要我們的心緊緊相連，我們就擁有了一切?！边@是電影《跑吧孩子》里主題歌詞，歌詞所體現(xiàn)的就是一種“永不放棄的精神”，是一種“狹路相逢勇者勝的亮劍精神”。
每一個(gè)人都有自己的追求目標(biāo)，但不一定每個(gè)人都有“永不放棄的精神”，“亮劍精神”。所以有的人實(shí)現(xiàn)了，有的沒有實(shí)現(xiàn)；有的實(shí)現(xiàn)了原來的目標(biāo)，有的又有了新的目標(biāo)。有些人在達(dá)到目標(biāo)后會自滿，不再考慮自己的進(jìn)步。對于家庭是這樣，對朋友之間也是這樣，對于教師來說更應(yīng)該是這樣，教師首先自己要有一顆愛心，全身心地去愛自己的事業(yè)，去愛自己的學(xué)生，要有一種“永不放棄的精神”，并且教育學(xué)生也要有“永不放棄的精神”，這是我們中華民族自信心的源泉，更重要的是，我們不應(yīng)該互相抱怨。
不管對學(xué)生來說有多困難，不要低頭，更不要放棄。若是每一位“四小”都能有“永不放棄的精神”，那么我們“四小”的教學(xué)質(zhì)量一定會像“國際跳棋”項(xiàng)目一樣，成為佼佼者。
跑吧孩子觀后感(篇6)
這天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)昙墝W(xué)生觀看了一部勵(lì)志電影《跑吧孩子》。
這部電影主要講的是:倒霉的阿坤在一個(gè)偶然的狀況下把妹妹小芳的鞋子弄不見，為了不讓本來已經(jīng)很多經(jīng)濟(jì)問題的爸爸媽媽擔(dān)心，妹妹決定不告訴父母，但是要哥哥為了盡快解決問題。而且經(jīng)常對。阿坤因此一時(shí)之間面臨了兩個(gè)棘手的問題，一是為自己找一雙球鞋，二是為妹妹找回她的鞋。跑吧孩子觀后感。但是阿坤怎樣都找不回妹妹的鞋子，只好和妹妹暫時(shí)共穿自己僅存的破爛鞋，因?yàn)檫@樣，哥哥經(jīng)常遲到。阿坤只好替六年級的明順寫作業(yè)來為他的死黨兼隊(duì)友換球鞋，為妹妹換鞋子。阿坤雖然是五年級，但他卻能夠幫六年級的學(xué)生寫作業(yè)，哥哥湊巧的參加一個(gè)越野賽跑，因?yàn)榈谌莫?jiǎng)品是一雙球鞋，哥哥期望用能夠拿到這雙鞋子送給妹妹作為補(bǔ)償。就在比賽當(dāng)天，哥哥面臨最嚴(yán)峻的競賽，沒想到在另一邊，妹妹也面臨另一個(gè)更觸動人心的挑戰(zhàn)為媽媽找接生婆，而光腳走著那條布滿玻璃碎片的路。最后，阿坤得到了第一名。而同校的明順就侮辱阿坤，當(dāng)阿坤講清楚原因后，拿獎(jiǎng)牌換鞋子，明順很感動，就給啦阿坤和小芳每人一雙鞋子，就去英國留學(xué)。
當(dāng)我看了這部電影后，我不禁為阿坤和小芳這種懂事與聰明，不怕困難而感到驚訝。跑吧孩子觀后感。說他懂事是因?yàn)?不要看這兄妹倆很小，等他們卻印證了窮人孩子早當(dāng)家這句話，他們明白自己家里窮，所以他們明白精打細(xì)算，不讓父母擔(dān)心，多花錢。說他聰明是因?yàn)?，他僅僅是個(gè)五年級學(xué)生，但卻能夠做六年級學(xué)生的功課，而且不拿零蛋，相反，六年級的明順自己做，卻拿到了零蛋。說他不怕困難是因?yàn)楫?dāng)時(shí)小芳沒鞋子穿，卻為了媽媽，義無反顧的踏上了那條滿是玻璃碎片的道路。
看了這部電影后我們要學(xué)習(xí)小芳這樣的毅力，學(xué)習(xí)阿坤這種努力，學(xué)習(xí)兄妹兩個(gè)的孝順和懂事。
跑吧孩子觀后感(篇7)
今天我們四年級的同學(xué)們?nèi)コ踔胁康某繒詮d去看了一場優(yōu)秀的電影——《跑吧孩子》，主人公是一對可愛的兄妹：周杰坤和周小芳，他們生活在一個(gè)貧困卻又幸福家庭。
在一次偶然的事件中，哥哥杰坤把妹妹交給他拿去修補(bǔ)的鞋子弄丟了。兄妹倆又怕丟鞋子的事情讓爸媽知道遭到處罰，所以瞞著爸媽，因此妹妹沒有了鞋子，不能去上學(xué)，無奈的哥哥只好將自己的鞋子借給妹妹，每天就等著妹妹放學(xué)后接過鞋子后再去上學(xué)。電影的故事就從這雙鞋子開始了，也就發(fā)生了很多感人的事情，電影中有一段哥哥和妹妹在相約的地點(diǎn)換好鞋子，飛奔去上學(xué)，盡管他用盡了全力，但是還是遲到了，不僅挨了校長罵還被罰掃地，后來甚至要被開除。
可是哥哥還是默默地忍受著，這讓我很佩服，他比我堅(jiān)強(qiáng)，我在很多時(shí)候碰到困難后就會找父母幫我解決，可杰坤他卻自己一直在找解決的方法。
為了給小芳一雙鞋，他幫助富家子弟做家庭作業(yè)。為了得到更好的條件，幾個(gè)朋友聚集在樹林里談判。他們把日常生活中的矛盾都在談判中尋求到了解決方案。雖然談判的結(jié)果最終遭受了損失，但他們在遇到?jīng)_突時(shí)并沒有打架，而是通過談判解決了沖突，這是值得學(xué)習(xí)的。
學(xué)生發(fā)生沖突是不可避免的，但最好的辦法是通過溝通來解決。
在富家子弟食言后，為了買到一雙鞋子，杰坤和爸爸一起去打工，去幫雜貨店送貨掙到了錢，讓他們高興的忘乎所以，計(jì)劃著用這些錢來買些什么的時(shí)候卻忘記了雜貨店老板的交待，騎上了壞了的自行車，結(jié)果出來車禍，不但自己受了傷，掙來的錢還不夠賠自行車的。
偶然的機(jī)會，杰坤聽到了全國小學(xué)生越野跑步比賽的消息，得到第三名就能獎(jiǎng)到一雙鞋子，這不正是自己所需要的嗎，他磨著老師答應(yīng)他參加這個(gè)比賽。比賽的時(shí)候快到終點(diǎn)的時(shí)候，他努力控制自己的速度，可是在沖刺的時(shí)候被石頭絆了一下，結(jié)果陰差陽錯(cuò)的得了第一名。他很沮喪，因?yàn)樗胍谌男?/p>
他們都為彼此努力工作。爸爸做了所有的事，因?yàn)樗菫榱艘患胰说纳睢寢屢蚕胝曳莨ぷ?，但爸爸不讓。爸爸怕媽媽太難，媽媽怕爸爸太難。杰坤堅(jiān)持不懈的奔跑爭搶第三名，小芳不顧腳底下的玻璃渣去幫媽媽叫接生婆，他們?nèi)际菫榱诉@個(gè)家而不顧一切的舉動，讓我好感動。
電影中除了表現(xiàn)出他們一家人的親情，還有杰坤和明順?biāo)麄冎g的友誼，他們的友誼在經(jīng)歷了無數(shù)次的波折以后又真心的和好，朋友之間的友誼就是要相互包容和諒解，我在以后的同學(xué)們之間的相處也要學(xué)他們這樣。
看著電影里的杰坤和小芳的生活環(huán)境，想想現(xiàn)在的自己，我真的比他們幸福。在這樣的條件下，他們?nèi)匀豢梢悦刻焐蠈W(xué)。他們從不想放棄。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。不辜負(fù)父母和老師的期望，努力做一個(gè)長大后能為祖國做出貢獻(xiàn)的人。
跑吧孩子觀后感(篇8)
老師給我們看了一部電影，叫《跑吧孩子》，這是一部十分感人的電影。
這部電影講述的是一對兄弟姐妹為了一雙鞋而堅(jiān)持不懈的故事。
我們就應(yīng)要學(xué)***那堅(jiān)持不懈的精神，有時(shí)難免遇到困難時(shí)，就應(yīng)要堅(jiān)持住，不斷地往前走，總會有勝利的期望，不能被困難絆倒，即使絆倒了也不能放下期望，要堅(jiān)持住，繼續(xù)往前走，總會有好的結(jié)果。但有時(shí)成績不盡如人意，不要馬上灰心，堅(jiān)持到最后一刻，永遠(yuǎn)不要放下對勝利的期待。像有些同學(xué)，爸爸媽媽讓他學(xué)一項(xiàng)很難的項(xiàng)目，他自己不想學(xué)，找借口說很難呀，就不上了。
其實(shí)你學(xué)了就明白其中的技巧和樂趣，還能夠?qū)W會好多的知識，掌握了這些好知識，你就能夠跟同學(xué)進(jìn)行交流。我們不要學(xué)那些放下期望的人，我們要學(xué)會堅(jiān)持抓住生命中的期望，像《跑吧孩子》里面的兄妹倆因?yàn)樨毟F沒有鞋子穿，但他們光著腳丫，在艱險(xiǎn)的地方堅(jiān)持跑著，永不放下的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，給自己力量，不放下、要堅(jiān)持。
從這部電影中，我學(xué)到了一個(gè)道理：無論你做什么，都應(yīng)該堅(jiān)持下去，不要?dú)怵H?？倳衅诖?。
跑吧孩子觀后感：
這天，我看了新加坡的《跑吧，孩子》這部電影，這一幕幕真是讓我難以忘懷啊感嘆號。[由整理]
電影講述了1965年的時(shí)候，一戶新加坡的窮人，爸爸負(fù)債累累，媽媽又懷孕了，周杰坤、周小芳每一天寫完作業(yè)都要幫父母干活，周杰坤把妹妹周小芳的鞋子搞丟了，從此兄妹倆就輪流穿著一雙鞋上學(xué)，他們家雖窮，可哥哥的成績卻名列前茅，他為了妹妹的鞋子想盡了辦法，替明順?biāo)麄儗?2科作業(yè)，最后有一次，小學(xué)越野賽跑第三名獎(jiǎng)一雙鞋子，他想辦法參加了，最終得了冠軍，明順第三名明順把鞋子給了他，他們也化解了其中的誤會
那時(shí)候，孩子們是多么渴望有一雙好的鞋子，每一天都穿把它穿到不能穿才扔，然而我們沒穿幾天就扔了，他們每一天都幫父母干活，而我們就像溫室里的花朵一樣，被父母保護(hù)著，做父母的‘‘小皇帝’’‘‘小公主’’每一天都飯來張口，衣來伸手。
最令我感動的是親情，哥哥為了妹妹的鞋子想盡了一切辦法，還給別人寫十二科的作業(yè)，為了妹妹的鞋子苦苦地懇求老師讓他參加越野賽跑，賽跑是掉進(jìn)了沼澤當(dāng)中，甚至不惜自己的鞋子陷在沼澤當(dāng)中，光著腳在碎石當(dāng)中奔跑著，而在此同時(shí)，妹妹也因母親即將分娩而奔跑著去叫接生婆，她的拖鞋破了，只好光著腳在玻璃碎石的路上忍著疼痛奔跑著，看到那里我已淚流滿面了
除了親情外，他們的友情也很令我感動，杰坤和明順?biāo)麄兊挠幸呀?jīng)過波折之后又真心和好，其實(shí)我跟我的好朋友們也經(jīng)常吵架，就像哥哥說的一段話那樣：‘‘好朋友就是這樣，幫來幫去；其實(shí)好朋友哪有不吵架的呢？每次吵架之后，蘇帕都割破舌頭發(fā)誓再也不會對他好了，但每次只過了兩天。。
有時(shí)更快呢，才過了兩分鐘后，大家就忘記啦！把不好的事情忘了，對大家永遠(yuǎn)都有好處。吵架不是壞事。吵架之后你會有更深的理解！
杰坤受到懲罰，小黑和他們都幫助他。這種友誼使我再次感到溫暖。
我們要像他們的這種精神學(xué)習(xí)。
跑吧孩子觀后感：
夢想，在長城綻放。8月21日，被人稱為“史上最牛一課”的《開學(xué)第一課》在八達(dá)嶺長城隆重開講，這節(jié)課的中心思想是“我的夢·中國夢”。
長城是中華民族的偉大象征，其文化內(nèi)涵中飽含著中國人民“勤勞、樸實(shí)、堅(jiān)韌、向上”的精神和“友誼、和平”的夢想。由教育部、**電視臺和八達(dá)嶺長城傾力打造的《開學(xué)第一課》面向全國3億中小學(xué)生，以現(xiàn)場課堂的形式，講述個(gè)人與國家“大愛”的夢想。
黑暗中，一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢想。從西南干旱到玉樹**，從28個(gè)省市的洪災(zāi)到舟曲的泥石流，我們損失了很多，但我們的夢想從未失去。
特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢想成真的心路歷程；而作為輔導(dǎo)老師的龐清、佟艦房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。
來自玉樹的才仁旦周是**時(shí)最小的志愿者，為救援隊(duì)當(dāng)翻譯拯救生命；無臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動；來自舟曲遇難女孩父親和校長的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)***想。
從世博會到亞運(yùn)會，從長城到中國，從我的夢想到中國夢，夢想就是期待。在經(jīng)歷了20xx喜悅與磨難交織的8個(gè)月后，開學(xué)了。第一課告訴孩子們要堅(jiān)強(qiáng)，要努力，要從長城出發(fā)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
跑吧孩子觀后感：
這天偶然的機(jī)會看了新加坡的這部電影，感觸頗深。竟有種切膚之痛的感覺，尤其在電影的主題曲響起的時(shí)候，真的!這部影片講述的是一個(gè)平凡的故事，只是生活中的瑣碎片段。
然而，這一瑣碎片段卻讓人感受到平凡中的不平凡，宛如“清水出芙蓉，天然去雕飾”的清新脫俗之感。影片制作中并沒有采用特殊的結(jié)構(gòu)手法。只是一般的平鋪直敘，但其故事情節(jié)完整曲折，可看性很強(qiáng)，而且意蘊(yùn)深長。
當(dāng)你在欣賞的時(shí)候，你不會像看意識流式的或抽象寓意的影片那樣專注凝思而茫然無解，你會情不自禁地沉迷于它的情節(jié)中，情緒隨著情節(jié)的起伏而波動，比方說，當(dāng)你目睹阿坤父親終日辛勤勞作換來的并非“一分耕耘一分收獲”而只是窮困潦倒難以維持生計(jì)的時(shí)候，你不會不在投來同情的眼光之余又慨嘆世界的不公；當(dāng)你看到阿坤在賽跑途中跌倒的時(shí)候，你會暗暗地為他捏把汗繼而替他加油；當(dāng)你看到阿坤母親臨產(chǎn)而無人接生的時(shí)候，你會恨不得把那個(gè)肥婆揪起來送到阿坤家里。
在那一幕幕扣人心弦的情景中，你無法抽出身心而只好盡情地沉浸在歡樂悲傷之中。但是，值得一提的是，這部影片并不會如搞笑片、情愛片一樣，贏得了你的歡笑、淚水之后便悄然無聲。你可以在它的曲折中，在它易懂的語言中，在它美妙的主題曲中品味和咀嚼另一種味道。
其實(shí)，單片名《跑吧，孩子》就已經(jīng)隱約透露了影片的情節(jié)及情節(jié)內(nèi)涵深層的意蘊(yùn)。主人公阿坤無意中丟失了妹妹的鞋子，但又不能告訴貧困的父母，只好獨(dú)自承擔(dān)，從而影片中他與妹妹暫時(shí)共穿自己僅存的破爛鞋，天天跑步上學(xué)以及為了鞋子而參加越野賽跑的片段便自然地發(fā)展起來，這正與片名不離不棄、環(huán)環(huán)相扣。另外，跑即不停，這正好映**主人公阿坤為達(dá)目的而不折不撓的精神:
為了獲得球鞋踢球，他甘愿替別人做作業(yè)；為了替妹妹找鞋，他三番五次地尋找直到眼睜睜地看著它被撕壞，為了贏得球鞋，他那飛快的腳步歇了下來以求穩(wěn)跑第三；在他摔倒之后，他毅然地爬起來拼命地飛跑起來――而最令人回味的是電影的最后一幕，當(dāng)阿坤和妹妹穿起新鞋跑起來的時(shí)候，眼前卻是長鏡頭拍攝的泥濘的小道，耳邊響起的是阿坤的聲音:當(dāng)我們沒有鞋的時(shí)候，我們明白我們的目的在**當(dāng)我們有了鞋的時(shí)候，我們的目的在**呢
這是多么深刻的寓意啊！它包含著多么深刻的意義！它是我們深刻地認(rèn)識到困難不可怕，可怕的是我們不了解困難在**；成功不令人欣慰，令人欣慰的是我們知道下一步該怎么走！
跑吧孩子觀后感：
這天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)昙墝W(xué)生**了一部勵(lì)志電影――《跑吧孩子》。
這部電影主要講的是:倒霉的阿坤在一個(gè)偶然的狀況下把妹妹小芳的鞋子弄不見，為了不讓本來已經(jīng)很多經(jīng)濟(jì)問題的爸爸媽媽擔(dān)心，妹妹決定不告訴父母，但是要哥哥為了盡快解決問題。而且經(jīng)常對。
有一段時(shí)間，坤面臨兩個(gè)棘手的問題。一個(gè)是給自己找一雙運(yùn)動鞋，另一個(gè)是給妹妹找她的鞋。跑吧孩子觀后感。但是阿坤怎樣都找不回妹妹的鞋子，只好和妹妹暫時(shí)共穿自己僅存的破爛鞋，因?yàn)檫@樣，哥哥經(jīng)常遲到。
坤在六年級為明順做作業(yè)，為黨和隊(duì)友換鞋，為妹妹換鞋。阿坤雖然是五年級，但他卻能夠幫六年級的學(xué)生寫作業(yè)，哥哥湊巧的參加一個(gè)越野賽跑，因?yàn)榈谌莫?jiǎng)品是一雙球鞋，哥哥期望用能夠拿到這雙鞋子送給妹妹作為補(bǔ)償。比賽那天，我弟弟面臨著最嚴(yán)峻的競爭。不料，在另一邊，妹妹也面臨著另一個(gè)更感人的挑戰(zhàn)——給媽媽找個(gè)助產(chǎn)士，赤腳走在滿是玻璃碎片的路上。
最后，阿坤得到了第一名。同一所學(xué)校的明順侮辱了阿坤。當(dāng)阿坤解釋原因時(shí)，他換了一雙有獎(jiǎng)牌的鞋。明順很感動，就給了阿坤和小芳一雙鞋，去英國留學(xué)。
當(dāng)我看到這部電影時(shí)，我不禁感到驚訝，阿坤和小芳是如此的理智和聰明，他們不怕困難。跑吧孩子觀后感。說他懂事是因?yàn)?
不要看這兄妹倆很小，等他們卻印證了“窮人孩子早當(dāng)家”這句話，他們明白自己家里窮，所以他們明白精打細(xì)算，不讓父母擔(dān)心，多花錢。說他聰明是因?yàn)椋麅H僅是個(gè)五年級學(xué)生，但卻能夠做六年級學(xué)生的功課，而且不拿零蛋，相反，六年級的明順自己做，卻拿到了零蛋。他說，他不怕困難，因?yàn)樾》籍?dāng)時(shí)沒有鞋子，但對母親來說，她踏上了滿是玻璃碎片的道路。
看完這部電影，我們應(yīng)該學(xué)會這樣的毅力，這樣的努力和對兩個(gè)人的孝心和理解。
跑吧孩子觀后感：
這天在同學(xué)的分享的鏈接**了一部新加坡電影《跑吧孩子》，電影以一雙小布鞋為引導(dǎo)，講訴了主人公阿坤為了給自己的妹妹尋找因?yàn)樽约旱牟涣粢馀獊G的鞋而展開，為了妹妹能有鞋上學(xué)，也為了不要讓本來已經(jīng)有很多經(jīng)濟(jì)問題的爸媽擔(dān)心，兄妹倆決定不告訴父只好和妹妹暫時(shí)輪換著穿自己僅存的破鞋子去上學(xué)，就是因?yàn)檫@樣，哥哥經(jīng)常遲到。被老師，被校長罰，甚至險(xiǎn)些被開除，哥哥挖空心思仍然無法替妹妹找回鞋子。面臨秘密隨時(shí)都會被揭穿的壓力，他湊巧參加了一個(gè)比賽，因?yàn)榈谌莫?jiǎng)品是一雙球鞋，哥哥期望用這個(gè)獎(jiǎng)品來最為妹妹的補(bǔ)償。
但在自己的無意中不留意得了第一名。他的朋友明順也參加了，而恰恰是他得了每三名，明順很生氣，認(rèn)為阿坤是故意讓自己難堪，阿坤只能和他解釋，但無濟(jì)于事，之后只能和他說明了實(shí)情，自己來參加比賽只是為了給自己妹妹一雙新鞋。明早順被感動了，然后當(dāng)他們?nèi)ビ臅r(shí)候，給了阿坤和他的妹妹一雙新鞋。
兩兄妹快快樂樂的走在前方的路上。故事很感人，也很難忘，認(rèn)我對親情，對朋友又有了新的理解……
天打球回來，看了這部描述新加坡的窮小孩的故事。這是一部感人的、發(fā)人深省的、含淚的、帶著微笑的電影。整部影片彌漫著一股溫馨的懷舊氣息。
破敗的木屋，簡陋的陳設(shè)，干凈的街道，質(zhì)樸而貧窮的人群，在泥濘土地上踢球的少年，充滿田園氣息的美麗風(fēng)景為我們展開了一幅60年代新加坡的風(fēng)情畫卷。透過阿坤和小芳兩人尋訪鞋子的經(jīng)歷表現(xiàn)了真摯的兄妹之情，父子之情，朋友之情，令人感動不已。
哥哥不留意把妹妹的鞋子弄丟了，為了找回鞋子，兄妹倆在不停的努力。妹妹穿著哥哥的大鞋子上學(xué)，放學(xué)后快快的跑回來換給上學(xué)的哥哥。就因?yàn)橐恢坏粼谙滤览锩婺贸鰜淼男?
把兩個(gè)小兄妹急得想盡一切方法的狀況!還真的好感人!也能看出小孩天真和異想天開的一面!
哥哥為了幫妹妹找回鞋子，答應(yīng)富孩子們實(shí)在有些過份的要求，最后為了給妹妹贏回一雙鞋子，哥哥穿著那雙兩人已經(jīng)穿破了的鞋子去參加全國小學(xué)生越野賽；妹妹為了去給待產(chǎn)的媽媽找接生婆，含淚赤腳跑在布滿瓶子碎片的小路上……
從沒想過一雙鞋子會有如此辛酸的故事，從來只會覺得鞋子不好看，需要買新的，卻不會因?yàn)闆]有鞋子而苦惱。篇中插曲有這樣兩句歌詞:"我們什么都沒有，也沒有輕易低頭；我們什么都沒有，也沒有放下的念頭。
……"，而最令我感嘆的是結(jié)尾，兩個(gè)孩子穿著雪白的新鞋子在路上跑著，但前方的泥濘小路讓他們停住了腳步。男孩說，沒有鞋子的時(shí)候，我們明白問題在**。此刻我們有了鞋子，我們明白我們的問題在**嗎
最后留給我們這樣的一段話:好朋友就是這樣，幫來幫去；其實(shí)好朋友哪有不吵架的呢每次吵架之后就sumpah割舌頭發(fā)誓，永遠(yuǎn)再也不跟他好，但是，每次才過了兩天……有時(shí)更快呢，才過了兩分鐘后，大家就忘記啦!把不好的事情忘了，對大家永遠(yuǎn)都有好處。
吵架其實(shí)并不是壞事，每次吵完會得到更深的諒解!
跑吧孩子觀后感：
看了《跑吧孩子》這部電影，我很感動，里面講述了一段感人肺腑的故事，主人公是一個(gè)只讀5年級的男孩。
有一天妹妹小芳的鞋破啦，就叫哥哥阿坤去補(bǔ)一下，順便去面惡心善的雜貨店老板換一些米，也把妹妹的鞋子放在垃圾堆里，但是收垃圾的大伯來啦，把放在垃圾堆上的鞋子連垃圾也收走啦，阿坤發(fā)現(xiàn)妹妹的鞋子不見啦，很焦急，阿坤找來找去也找不到妹妹的鞋子，只好回家去，和妹妹坦白，妹妹聽了，不知如何是好，沒有啦鞋子我就不能上學(xué)了，沒有辦法之下哥哥妹妹只好同穿一雙鞋，阿坤也因此被校長罵，之后阿坤明白有一個(gè)越野賽跑的第三名的獎(jiǎng)品是一雙鞋子，于是阿坤就去參加賽跑，但是在阿坤賽跑時(shí)，他的媽媽就要生啦，妹妹小芳就只好拿著紅布把借生婆給叫過來，但是借生婆在睡覺，怎樣也叫不醒，小芳只好去叫借生婆來，與此同時(shí)，阿坤也在比賽，到了一個(gè)全是泥土的路腳一伸進(jìn)去就很難拿出來，阿坤只好把鞋子給脫了，向前方跑去，但是多久，就發(fā)現(xiàn)一條全是鋒利的石頭的路，阿坤為了能拿到第三名，不管三七二十一，就赤腳跑去，鋒利的石頭劃破啦阿坤的腳，同時(shí)小芳也面臨一危險(xiǎn)，就是赤腳跑過這滿是玻璃碎片的小路才能到借生婆的家，小芳沒走幾步就被碎片劃破了腳，小芳想起媽媽在忍受著，就不怕困難，一向向前走去，最后找到啦接生婆，讓她為媽媽借生，在越野賽跑，阿坤也在努力，最后快要到終點(diǎn)啦，但是天有不
測風(fēng)云，快要到終點(diǎn)的時(shí)候，突然阿坤踩到啦小石子滑啦一跤得啦第一名，明順得啦第三名，得到啦一雙鞋子，阿坤，沒辦法，只好用獎(jiǎng)牌和明順換鞋子，又和明順說了自己與妹妹的事，明順很感動，就給啦阿坤和小芳每人一雙鞋子。
我看啦這個(gè)故事，十分感動，要是我們能向他們學(xué)***讓我們進(jìn)步，了，想想自己和他們比我們可差得遠(yuǎn)呢。
跑吧孩子觀后感：
影片《跑吧孩子》描述了一對兄妹與鞋的故事。他們家境貧寒，哥哥不慎弄丟了妹妹的上鞋子，這是妹妹唯一的一雙鞋子。兄妹倆不忍心給辛勞的父母再增添負(fù)擔(dān)，決定隱藏這個(gè)秘密。
于是他們每一天共用一雙哥哥的爛鞋，也是哥哥唯一的鞋子。妹妹因此遭到同學(xué)們的譏笑，哥哥遭到校長的責(zé)難。但他們始終對尋回鞋子報(bào)有期望。
為了練***，哥哥與伙伴們同樣為了鞋子與富人子弟談判，用寫作業(yè)換得借用鞋子的機(jī)會。這些真誠友善的孩子，給電影增添許多的笑聲。當(dāng)哥哥為了給妹妹贏得一雙上學(xué)鞋參加全國越野賽跑比賽時(shí)，妹妹為了即將生產(chǎn)的媽媽而光腳跑在路上理解挑戰(zhàn)。
影片絕對不缺乏使觀眾落淚的機(jī)會，影片時(shí)時(shí)處處為觀眾展示了至情至愛，深為悲壯而感動。
然而，導(dǎo)演并沒有處理得那么悲慘，看的出導(dǎo)演并不期望更多人給他們的是同情。而期望告訴人們“有了愛，不管在**或跟什么人生活在一齊，任何一個(gè)角落都會充滿溫情和溫馨”。有了愛，兄妹倆就有了簡單的目標(biāo)，潛生了為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而付出了艱辛的努力，在不懈地努力奮斗下，最終他們都有了屬于自己的嶄新的鞋子。
沒有鞋子的時(shí)候，做夢都是鞋子，那么有了鞋子之后呢影片為我們揭示了一個(gè)哲理，每一次的勝利和失敗都不是最后的結(jié)局，它只但是是另一次比賽的開始，關(guān)鍵在于為所做的事作出的努力奮斗的經(jīng)過。所以“跑吧!孩子，永不停歇也沒有輕易的低頭，我們什么都沒有，也沒有放下的念頭，不管路要怎樣走，不管是誰牽著誰的手，只要我們的心緊緊相扣，我們就什么都擁有。
”這是電影《跑吧孩子》里主題歌詞，歌詞所體現(xiàn)的就是一種“永不放下的精神”，是一種“狹路相逢勇者勝的亮劍精神”。
每一個(gè)人都有自己的追求目標(biāo)，但不必須每個(gè)人都有“永不放下的精神”，“亮劍精神”。所以有的人實(shí)現(xiàn)了，有的沒有實(shí)現(xiàn)；有的人實(shí)現(xiàn)了原先的目標(biāo)，又有了新的目標(biāo)，有的人實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)后就沾沾自喜，停留在實(shí)現(xiàn)后的目標(biāo)上不再思索進(jìn)取。對于家庭是這樣，對朋友之間也是這樣，對于教師來說更就應(yīng)是這樣，教師首先自己要有一顆愛心，全身心地去愛自己的事業(yè)，去愛自己的學(xué)生，要有一種“永不放下的精神”，并且教育學(xué)生也要有“永不放下的精神”，這是我們中華民族自信心的源泉，更重要的是，我們不就應(yīng)互相抱怨。
哪怕為了學(xué)生付出再多艱辛，也不要輕易低頭，更不要放下。若是每一位“四小”都能有“永不放下的精神”，那么我們“四小”的教學(xué)質(zhì)量必須會像“國際跳棋”項(xiàng)目一樣，成為佼佼者。
跑吧孩子觀后感：
《跑吧，孩子》這部影片主要講述一對兄妹因?yàn)橐浑p鞋子發(fā)生的一連串事情。
從影片中，我感受到了這種不放下的精神，我們也要學(xué)***精神，比如：妹妹的鞋子不見了，妹妹十分著急，哥哥外表不急，可心里很急，之后哥哥想出了辦法。不論有多少困難，都無法阻擋這種精神。
我身邊就有一位這樣不放下的人。
我在一部**上看見過一個(gè)人，他叫劉偉，他小時(shí)候遭電擊，失去了雙臂，而然他選取不放下，并發(fā)誓要活得精彩。
于是，他選取了游泳。在學(xué)***的過程中，他經(jīng)歷了常人難以想象的艱苦，但他仍然頑強(qiáng)應(yīng)對，還獲得了游泳冠軍。
他還學(xué)***。當(dāng)他坐在琴椅上時(shí)，身子就往后倒，根本沒辦法彈琴。于是，他艱難地坐直身子，這僅僅是困難的開始，在學(xué)***程中，他還遇到了各種各樣的困難。
但是，憑借著他頑強(qiáng)的精神，他不僅僅學(xué)會了鋼琴，還透過了鋼琴七級的考試。
其實(shí)，只要有信心，這種不放下的品質(zhì)能夠出此刻每個(gè)人身上。
跑吧孩子觀后感(篇9)
有一個(gè)好哥們，總是愛吹牛。
尤其是他那一張?zhí)咸喜唤^的嘴，他的頭腦可是很靈活的、黑頭發(fā)、象棋。他長著小眼睛，全班就會哈哈大笑。
可是使我們悲傷的是，我相信他一定會想我們的。但使我另想不到的是，他是我小學(xué)的同學(xué)。他跑步時(shí)特別慢。不過。什么“我是神童”……都吹出來了。你別看他小，悠悠球。上課時(shí)。不知他有沒有想我們這些哥們，使我們笑得肚子都痛了、小耳朵，他的話就來了。還有他的學(xué)習(xí)也比我出色。
雖然他樣樣完美，他已經(jīng)轉(zhuǎn)到勤建中學(xué)去了，班里不是第一名就是第二名。
他就是我的哥們——莊煥發(fā)，我們每天放學(xué)都一起回家，在醫(yī)院治療了許多天才來學(xué)校，因?yàn)樗砼粥洁降?，我真佩服得五體投地，他在快要期末考試時(shí)的.了病，但人是不會十全十美的，才跑了一圈時(shí)就氣喘吁吁了。
而現(xiàn)在我聽別人說、黝黑的皮膚，只要老師一走出教室的門，還有一張?zhí)咸喜唤^的嘴。那使我很佩服、羽毛球……樣樣絕頂。因?yàn)樗谂懿綍r(shí)就很糟糕了。每當(dāng)他講了一個(gè)笑話，他的學(xué)習(xí)成績還是跟原來的一模一樣
跑吧孩子觀后感(篇10)
鄒翔宇
在周五的時(shí)候，我觀看了新加坡的電影《跑吧，孩子》，其中的故事情節(jié)，至今讓我難以忘懷。
在一九六五年的時(shí)候，一戶新加坡的窮人家庭里，媽媽懷孕了，爸爸又負(fù)債累累，他們家里有兩個(gè)孩子，一個(gè)叫周杰坤，一個(gè)叫周小芳。在一次偶然的事件中，哥哥周杰坤一不小心，把妹妹拿去修補(bǔ)的鞋子給弄丟了，又怕爸媽處罰，所以瞞著爸媽。影片中小哥哥的心理很矛盾，就像我們平時(shí)做錯(cuò)了事，或考試成績不理想，不想告訴爸爸媽媽一樣。
妹妹沒有了鞋子，沒法去上學(xué)，無奈之下，哥哥只能將自己的鞋子借給妹妹。哥哥每天上學(xué)都遲到，不僅挨校長的罵，還差點(diǎn)被開除，但哥哥還是忍受著。這點(diǎn)讓我很佩服，我們在日常生活中遇到點(diǎn)挫折和誤會就憤憤不平，與哥哥的心態(tài)差遠(yuǎn)了，哥哥對妹妹那么照顧，自己卻忍受著不公的待遇。
為了能解決問題，哥哥以一雙鞋子的要求幫富家子第寫作業(yè)，可是最后富家子弟卻食言了。沒辦法，哥哥又去打工，卻出了車禍。一系列的遭遇，貧困的生活讓哥哥早早的體驗(yàn)了生活的不易，但并沒讓他放棄對美好生活的追求。我們在學(xué)習(xí)生活中，也要像哥哥那樣執(zhí)著，遇到問題要想辦法解決。但在自己能力有限的情況下，我們應(yīng)向父母求助，畢竟我們還小，父母會給我們建議，至少我們會在解決問題時(shí)少走彎路。
看看電影中的他們，想想我們的生活真是太幸福了，衣食無憂，老師關(guān)心，父母照顧，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。像影片中的哥哥一樣，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會吃苦，學(xué)會照顧他人，將來做一個(gè)對祖國有用的人。
跑吧孩子觀后感(篇11)
跑吧孩子觀后感
跑吧孩子觀后感（一）：
當(dāng)看完這部《跑吧，孩子》的電影，我的情緒久久不能平靜，被深深感動了。耳旁時(shí)刻回響著電影的那段插曲：我們什么也沒有，也沒有輕易的低頭，我們什么也沒有，也沒有放下的念頭……腦海里不停的回放著那些感人的畫面。
故事里講了一對生活在十分貧寒家庭里的兄妹，為了一雙對于別人來說很普通，而對于他們來說卻十分珍貴的鞋子，勇于應(yīng)對所用困難。每一天早上，哥哥和妹妹一齊拼命奔跑在約定的地方換鞋上學(xué)，在學(xué)校里被有些人嘲笑和挨罵；哥哥為了能幫妹妹在比賽中贏得一雙鞋子，光腳在泥漿和碎石里奔跑；妹妹也為了給快生的媽媽找接生婆，光著腳丫在有碎玻璃片的路上忍痛奔跑……看著他們在遇到這么多的困難時(shí)卻還是那么堅(jiān)強(qiáng)，始終沒有放下尋回鞋子的意念，這時(shí)我恨不得自己能夠立刻送給他們兄妹倆一雙新鞋。想想我此刻的生活，要什么有什么，還經(jīng)常纏著爸爸媽媽買許多的玩具，玩一兩次就丟一旁不理睬了，和他們兄妹相比，我感到好慚愧??！
功夫不比有心的人差。最后，在他們不懈的努力下，他們都有了自己的新鞋。
透過看了這部電影，讓我深深明白了一個(gè)道理：盡管每個(gè)人的生活環(huán)境不同，但是我們都要懂得珍惜已經(jīng)擁有的生活，學(xué)會在逆境中變得更堅(jiān)強(qiáng)，不輕易放下自己的夢想，堅(jiān)持努力往前跑，必須能夠看到成功的！
跑吧孩子觀后感（二）：
這天，我看了新加坡的《跑吧，孩子》這部電影，這一幕幕真是讓我難以忘懷啊感嘆號。
電影講述了1965年的時(shí)候，一戶新加坡的窮人，爸爸負(fù)債累累，媽媽又懷孕了，周杰坤、周小芳每一天寫完作業(yè)都要幫父母干活，周杰坤把妹妹周小芳的鞋子搞丟了，從此兄妹倆就輪流穿著一雙鞋上學(xué)，他們家雖窮，可哥哥的成績卻名列前茅，他為了妹妹的鞋子想盡了辦法，替明順?biāo)麄儗?2科作業(yè)，最后有一次，小學(xué)越野賽跑第三名獎(jiǎng)一雙鞋子，他想辦法參加了，最終得了冠軍，明順第三名明順把鞋子給了他，他們也化解了其中的誤會
那時(shí)候，孩子們是多么渴望有一雙好的鞋子，每一天都穿把它穿到不能穿才扔，然而我們沒穿幾天就扔了，他們每一天都幫父母干活，而我們就像溫室里的花朵一樣，被父母保護(hù)著，做父母的‘‘小皇帝’’‘‘小公主’’每一天都飯來張口，衣來伸手。
最令我感動的是親情，哥哥為了妹妹的鞋子想盡了一切辦法，還給別人寫十二科的作業(yè)，為了妹妹的鞋子苦苦地懇求老師讓他參加越野賽跑，賽跑是掉進(jìn)了沼澤當(dāng)中，甚至不惜自己的鞋子陷在沼澤當(dāng)中，光著腳在碎石當(dāng)中奔跑著，而在此同時(shí)，妹妹也因母親即將分娩而奔跑著去叫接生婆，她的拖鞋破了，只好光著腳在玻璃碎石的路上忍著疼痛奔跑著，看到那里我已淚流滿面了
除了親情外，他們的友情也很令我感動，杰坤和明順?biāo)麄兊挠幸呀?jīng)過波折之后又真心和好，其實(shí)我跟我的好朋友們也經(jīng)常吵架，就像哥哥說的一段話那樣：‘‘好朋友就是這樣，幫來幫去；其實(shí)好朋友哪有不吵架的呢？每次吵架后，蘇帕都割破舌頭發(fā)誓再也不會對他好了，但僅僅過了兩天。。。
有時(shí)更快呢，才過了兩分鐘后，大家就忘記啦！把不好的事情忘了，對大家永遠(yuǎn)都有好處。吵架不是壞事。吵架之后你會有更深的理解！
杰坤受到懲罰，小黑和他們都幫助他。這種友誼使我再次感到溫暖。
我們要像他們的這種精神學(xué)習(xí)。
跑吧孩子觀后感（三）：
夢想，在長城綻放。8月21日，被人稱為“史上最牛一課”的《開學(xué)第一課》在八達(dá)嶺長城隆重開講，這節(jié)課的中心思想是“我的夢·中國夢”。
長城是中華民族的偉大象征，其文化內(nèi)涵中飽含著中國人民”勤勞、樸實(shí)、堅(jiān)韌、向上”的精神和“友誼、和平”的夢想。由教育部、**電視臺和八達(dá)嶺長城傾力打造的《開學(xué)第一課》面向全國3億中小學(xué)生，以現(xiàn)場課堂的形式，講述個(gè)人與國家“大愛”的夢想。
黑暗中，一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢想。從西南干旱到玉樹**，從28個(gè)省市的洪災(zāi)到舟曲的泥石流，我們損失了很多，但我們的夢想從未失去。
特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢想成真的心路歷程；而作為輔導(dǎo)老師的龐清、佟艦房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。
來自玉樹的才仁旦周是**時(shí)最小的志愿者，為救援隊(duì)當(dāng)翻譯拯救生命；無臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動；來自舟曲遇難女孩父親和校長的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)***想。
從世博會到亞運(yùn)會，從長城到中國，從我的夢想到中國夢，夢想就是期待。2010年，在經(jīng)歷了8個(gè)月的歡樂和磨難之后，學(xué)校開學(xué)了。第一課告訴孩子們要堅(jiān)強(qiáng)，要努力，要從長城出發(fā)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
跑吧孩子觀后感（四）：
這天偶然的機(jī)會看了新加坡的這部電影，感觸頗深。竟有種切膚之痛的感覺，尤其在電影的主題曲響起的時(shí)候，真的!這部影片講述的是一個(gè)平凡的故事，只是生活中的瑣碎片段。
然而，這一瑣碎片段卻讓人感受到平凡中的不平凡，宛如“清水出芙蓉，天然去雕飾”的清新脫俗之感。影片制作中并沒有采用特殊的結(jié)構(gòu)手法。只是一般的平鋪直敘，但其故事情節(jié)完整曲折，可看性很強(qiáng)，而且意蘊(yùn)深長。
當(dāng)你在欣賞的時(shí)候，你不會像看意識流式的或抽象寓意的影片那樣專注凝思而茫然無解，你會情不自禁地沉迷于它的情節(jié)中，情緒隨著情節(jié)的起伏而波動，比方說，當(dāng)你目睹阿坤父親終日辛勤勞作換來的并非“一分耕耘一分收獲”而只是窮困潦倒難以維持生計(jì)的時(shí)候，你不會不在投來同情的眼光之余又慨嘆世界的不公；當(dāng)你看到阿坤在賽跑途中跌倒的時(shí)候，你會暗暗地為他捏把汗繼而替他加油；當(dāng)你看到阿坤母親臨產(chǎn)而無人接生的時(shí)候，你會恨不得把那個(gè)肥婆揪起來送到阿坤家里。
在那一幕幕扣人心弦的情景中，你無法抽出身心而只好盡情地沉浸在歡樂悲傷之中。但是，值得一提的是，這部影片并不會如搞笑片、情愛片一樣，贏得了你的歡笑、淚水之后便悄然無聲。你可以在它的曲折中，在它易懂的語言中，在它美妙的主題曲中品味和咀嚼另一種味道。
其實(shí)，單片名《跑吧，孩子》就已經(jīng)隱約透露了影片的情節(jié)及情節(jié)內(nèi)涵深層的意蘊(yùn)。主人公阿坤無意中丟失了妹妹的鞋子，但又不能告訴貧困的父母，只好獨(dú)自承擔(dān)，從而影片中他與妹妹暫時(shí)共穿自己僅存的破爛鞋，天天跑步上學(xué)以及為了鞋子而參加越野賽跑的片段便自然地發(fā)展起來，這正與片名不離不棄、環(huán)環(huán)相扣。另外，跑即不停，這正好映**主人公阿坤為達(dá)目的而不折不撓的精神:
為了獲得球鞋踢球，他甘愿替別人做作業(yè)；為了替妹妹找鞋，他三番五次地尋找直到眼睜睜地看著它被撕壞，為了贏得球鞋，他那飛快的腳步歇了下來以求穩(wěn)跑第三；在他摔倒之后，他毅然地爬起來拼命地飛跑起來——而最令人回味的是電影的最后一幕，當(dāng)阿坤和妹妹穿起新鞋跑起來的時(shí)候，眼前卻是長鏡頭拍攝的泥濘的小道，耳邊響起的是阿坤的聲音:當(dāng)我們沒有鞋的時(shí)候，我們明白我們的目的在**當(dāng)我們有了鞋的時(shí)候，我們的目的在**呢
這是多么深刻的寓意??！它包含著多么深刻的意義！它是我們深刻地認(rèn)識到困難不可怕，可怕的是我們不了解困難在**；成功不令人欣慰，令人欣慰的是我們知道下一步該怎么走！
跑吧孩子觀后感（五）：
這天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)昙墝W(xué)生**了一部勵(lì)志電影——《跑吧孩子》。
這部電影主要講的是:倒霉的阿坤在一個(gè)偶然的狀況下把妹妹小芳的鞋子弄不見，為了不讓本來已經(jīng)很多經(jīng)濟(jì)問題的爸爸媽媽擔(dān)心，妹妹決定不告訴父母，但是要哥哥為了盡快解決問題。而且經(jīng)常對。
有一段時(shí)間，坤面臨兩個(gè)棘手的問題。一個(gè)是給自己找一雙運(yùn)動鞋，另一個(gè)是給妹妹找她的鞋。跑吧孩子觀后感。但是阿坤怎樣都找不回妹妹的鞋子，只好和妹妹暫時(shí)共穿自己僅存的破爛鞋，因?yàn)檫@樣，哥哥經(jīng)常遲到。
坤在六年級為明順做作業(yè)，為黨和隊(duì)友換鞋，為妹妹換鞋。阿坤雖然是五年級，但他卻能夠幫六年級的學(xué)生寫作業(yè)，哥哥湊巧的參加一個(gè)越野賽跑，因?yàn)榈谌莫?jiǎng)品是一雙球鞋，哥哥期望用能夠拿到這雙鞋子送給妹妹作為補(bǔ)償。比賽那天，我弟弟面臨著最嚴(yán)峻的競爭。不料，另一邊，妹妹也面臨著另一個(gè)更感人的挑戰(zhàn)：給媽媽找個(gè)助產(chǎn)士，赤腳走在滿是玻璃碎片的路上。
最后，阿坤得到了第一名。同一所學(xué)校的明順侮辱了阿坤。當(dāng)阿坤解釋原因時(shí)，他換了一雙有獎(jiǎng)牌的鞋。明順很感動，就給了阿坤和小芳一雙鞋，去英國留學(xué)。
當(dāng)我看到這部電影時(shí)，我不禁感到驚訝，阿坤和小芳是如此的理智和聰明，他們不怕困難。跑吧孩子觀后感。說他懂事是因?yàn)?
不要看這兄妹倆很小，等他們卻印證了“窮人孩子早當(dāng)家”這句話，他們明白自己家里窮，所以他們明白精打細(xì)算，不讓父母擔(dān)心，多花錢。說他聰明是因?yàn)?，他僅僅是個(gè)五年級學(xué)生，但卻能夠做六年級學(xué)生的功課，而且不拿零蛋，相反，六年級的明順自己做，卻拿到了零蛋。他說，他不怕困難，因?yàn)樾》籍?dāng)時(shí)沒有鞋子，但對母親來說，她踏上了滿是玻璃碎片的道路。
跑吧孩子觀后感(篇12)
今天，學(xué)校組織我們?nèi)?、四年級的學(xué)生觀看新加坡電影《跑吧，孩子》。
這部電影介紹了一對貧窮的兄妹倆，哥哥在一家雜貨店中妹妹唯一的一雙鞋子弄丟了，從此哥哥就把自己的鞋子和妹妹一起穿。他們在艱苦的環(huán)境中為了共同的信念堅(jiān)持著，終于克服了種種困難。
看完這部電影，故事中的情節(jié)我久久不能遺忘。它使我懂得了什么是堅(jiān)持，我想：堅(jiān)持就是永不放棄。堅(jiān)持是在昏暗的小路中的一絲光亮，堅(jiān)持生命中的陽光，是花兒如花綻放的花蕾。
曾經(jīng)看到這樣一則小故事：有個(gè)人要挖井，井要挖到十尺深才有水，那個(gè)人第一次挖了五尺沒見到水以為沒有就放棄了，第二次又挖了六尺，還是沒有，他又放棄了，第三次、第四次、第五次，他還是沒有挖到十尺，所以就還是沒見到水。他以為沒水了，他選擇放棄了。這個(gè)人就是耐心不夠，在生活中我們也經(jīng)常是這個(gè)挖井人，會因做的事太難而放棄，但我們可曾想過要繼續(xù)堅(jiān)持下去呢?
偉大的作家誰不是堅(jiān)持而獲得成功，偉大的科學(xué)家誰不是堅(jiān)持而獲得勝利，我希望我也能學(xué)會堅(jiān)持，做到堅(jiān)持!
跑吧孩子觀后感(篇13)
今天我看了《跑吧！孩子！》，讓我感觸很深，具體是這樣講的：一個(gè)叫阿坤的小男孩熱愛足球，常和村里的小孩一起踢球，他們期待有自己的足球和球鞋。為了參加全國比賽，他們在村里組織了一個(gè)足球隊(duì)，可是隊(duì)里經(jīng)常發(fā)生矛盾和爭吵，阿坤他們就被趕出了足球隊(duì)。有一次，阿坤不小心把妹妹小芳的鞋子給弄丟了，因?yàn)榧彝ダщy，一直隱瞞著父母，只好和妹妹輪流換鞋子穿，因?yàn)檫@樣所以阿坤天天遲到，但是又不想讓同學(xué)知道遲到的原因。阿坤參加了一次越野賽跑，他想得到第三名的獎(jiǎng)品---鞋子，可是他卻意外得了第一名……
阿坤的爸爸一直欠債，卻還不起，遭到了債主的毒打，才被債主找了一個(gè)好工作做，把債還清了，所以，我們的父母都是白手起家的，都是一滴汗水變成一滴收獲的、一分耕耘一分收獲，我們不能亂花錢，花錢的時(shí)候要三思，沒經(jīng)父母的同意不要隨意拿錢。
阿坤和一個(gè)好朋友吵了起來，發(fā)誓永遠(yuǎn)不會跟他說話，可是過了幾天，他們又成了鐵哥們，所以我們要學(xué)會忍讓，盡量不吵架，吵架了以后也要和他主動和好。
當(dāng)哥哥的阿坤，也無力找到妹妹的鞋子，但他不推缷責(zé)任，因此，我們也不該推缷責(zé)任、倒打釘耙，自己做錯(cuò)了事要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤。
跑吧孩子觀后感(篇14)
星期日的時(shí)候，我看了一部使我受益匪淺的電影，名叫《跑吧，孩子》。該影片描述了一對兄妹與鞋的故事。他們家境非常貧寒，哥哥不懼弄丟了妹妹的鞋子，那是妹妹唯一的鞋子。兄妹倆不忍心再給辛勤的父母添加負(fù)擔(dān)，他們決定隱埋這個(gè)秘密。于是他們每天共用哥哥的一雙不成樣的鞋，妹妹因此而受到同學(xué)們的譏笑，哥哥因此而受到校長的譴責(zé)，可他們對尋回失去的鞋子報(bào)有很大的希望。
為了練習(xí)踢球，哥哥與伙伴們與富人的孩子談判，用寫作業(yè)換得借用鞋子的機(jī)會。當(dāng)哥哥為了給妹妹贏得一雙鞋子而參加了全國小學(xué)生越野賽跑時(shí)，當(dāng)妹妹為了即將生產(chǎn)的媽媽光腳在滿是啤酒瓶碎片的路上奔跑著時(shí)，看著看著，我思索萬千。不管在哪里，跟誰生活在一起，人間時(shí)時(shí)有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。有了愛，就有了目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)付出艱辛的努力，在不斷奮斗下，最終就一定會成功。影片中兄妹倆有了簡單的目標(biāo)，不斷付出艱辛的努力，最終他們都有了屬于自己的嶄新的鞋子。
沒有鞋子的時(shí)候，做夢都是鞋子，那么有了鞋子之后呢？每一次的失敗和成功都是另一次比賽的開始，關(guān)鍵在于為所做的事做出努力奮斗的經(jīng)過?！芭馨?，孩子”，永不停歇也沒有輕易的低頭，我們什么都沒有，也沒有放棄的念頭，不管路怎么走，不管是誰牽著誰的手，只要我們的心緊緊相扣，我們就什么都有。
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跑吧孩子觀后感 篇1
跑吧孩子觀后感（一）
文/何嘉鑫
老師給我們看了一部電影，叫《跑吧孩子》，這是一部非常感人的電影。
這部電影講的是一對兄妹之間的故事，他們?yōu)榱艘浑p鞋子堅(jiān)持不懈。
我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)他們那堅(jiān)持不懈的精神，有時(shí)難免遇到困難時(shí)，應(yīng)該要堅(jiān)持住，不斷地往前走，總會有勝利的希望，不能被困難絆倒，即使絆倒了也不能放棄希望，要堅(jiān)持住，繼續(xù)往前走，總會有好的結(jié)果。但有時(shí)結(jié)果也是不如意，不要馬上灰心，堅(jiān)持到最后一刻，永不放棄勝利的的希望。像有些同學(xué)，爸爸媽媽讓他學(xué)一項(xiàng)很難的項(xiàng)目，他自己不想學(xué)，找借口說很難呀，就不上了。其實(shí)你學(xué)了就知道其中的技巧和樂趣，還可以學(xué)會好多的知識，掌握了這些好知識，你就可以跟同學(xué)進(jìn)行交流。我們不要學(xué)那些放棄希望的人，我們要學(xué)會堅(jiān)持抓住生命中的希望，像《跑吧孩子》里面的兄妹倆因?yàn)樨毟F沒有鞋子穿，但他們光著腳丫，在艱險(xiǎn)的地方堅(jiān)持跑著，永不放棄的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，給自己力量，不放棄、要堅(jiān)持。
從這部電影中我悟出了一個(gè)道理，無論做什么事情都要堅(jiān)持住不要泄氣，總會有希望存在的。
跑吧孩子觀后感（二）
影片《跑吧孩子》描寫了一對兄妹與鞋的故事。他們家境貧寒，哥哥不慎弄丟了妹妹的上鞋子，這是妹妹唯一的一雙鞋子。兄妹倆不忍心給辛勞的父母再增添負(fù)擔(dān)，決定隱藏這個(gè)秘密。于是他們每天共用一雙哥哥的爛鞋，也是哥哥唯一的鞋子。妹妹因此遭到同學(xué)們的譏笑，哥哥遭到校長的責(zé)難。但他們始終對尋回鞋子報(bào)有希望。
為了練習(xí)踢球，哥哥與伙伴們同樣為了鞋子與富人子弟談判，用寫作業(yè)換得借用鞋子的機(jī)會。這些真誠友善的孩子，給電影增添許多的笑聲。當(dāng)哥哥為了給妹妹贏得一雙上學(xué)鞋參加全國越野賽跑比賽時(shí)，妹妹為了即將生產(chǎn)的媽媽而光腳跑在路上接受挑戰(zhàn)。影片絕對不缺乏使觀眾落淚的機(jī)會，影片時(shí)時(shí)處處為觀眾展示了至情至愛，深為悲壯而感動。
然而，導(dǎo)演并沒有處理得那么悲慘，看的出導(dǎo)演并不希望更多人給他們的是同情。而希望告訴人們“有了愛，不管在哪里或跟什么人生活在一起，任何一個(gè)角落都會充滿溫情和溫馨”。有了愛，兄妹倆就有了簡單的目標(biāo)，潛生了為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而付出了艱辛的努力，在不懈地努力奮斗下，最終他們都有了屬于自己的嶄新的鞋子。
沒有鞋子的時(shí)候，做夢都是鞋子，那么有了鞋子之后呢？影片為我們揭示了一個(gè)哲理，每一次的勝利和失敗都不是最后的結(jié)局，它只不過是另一次比賽的開始，關(guān)鍵在于為所做的事作出的努力奮斗的經(jīng)過。所以“跑吧！孩子，永不停歇也沒有輕易的低頭，我們什么都沒有，也沒有放棄的念頭，不管路要怎么走，不管是誰牽著誰的手，只要我們的心緊緊相扣，我們就什么都擁有?！边@是電影《跑吧孩子》里主題歌詞，歌詞所體現(xiàn)的就是一種“永不放棄的精神”，是一種“狹路相逢勇者勝的亮劍精神”。
每一個(gè)人都有自己的追求目標(biāo)，但不一定每個(gè)人都有“永不放棄的精神”，“亮劍精神”。所以有的人實(shí)現(xiàn)了，有的沒有實(shí)現(xiàn)；有的人實(shí)現(xiàn)了原先的目標(biāo)，又有了新的目標(biāo)，有的人實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)后就沾沾自喜，停留在實(shí)現(xiàn)后的目標(biāo)上不再思索進(jìn)取。對于家庭是這樣，對朋友之間也是這樣，對于教師來說更應(yīng)該是這樣，教師首先自己要有一顆愛心，全身心地去愛自己的事業(yè)，去愛自己的學(xué)生，要有一種“永不放棄的精神”，并且教育學(xué)生也要有“永不放棄的精神”，這是我們中華民族自信心的源泉，更重要的是，我們不應(yīng)該互相抱怨。哪怕為了學(xué)生付出再多艱辛，也不要輕易低頭，更不要放棄。若是每一位“四小”都能有“永不放棄的精神”，那么我們“四小”的教學(xué)質(zhì)量一定會像“國際跳棋”項(xiàng)目一樣，成為佼佼者。
跑吧孩子觀后感（三）
文/包芯語
《跑吧，孩子》這部影片主要講述一對兄妹因?yàn)橐浑p鞋子發(fā)生的一連串事情。
從影片中，我感受到了這種不放棄的精神，我們也要學(xué)習(xí)這種精神，比如：妹妹的鞋子不見了，妹妹非常著急，哥哥外表不急，可心里很急，后來哥哥想出了辦法。不論有多少困難，都無法阻擋這種精神。
我身邊就有一位這樣不放棄的人。
我在一部片子上看見過一個(gè)人，他叫劉偉，他小時(shí)候遭電擊，失去了雙臂，而然他選擇不放棄，并發(fā)誓要活得精彩。
于是，他選擇了游泳。在學(xué)習(xí)游泳的過程中，他經(jīng)歷了常人難以想象的艱苦，但他仍然頑強(qiáng)面對，還獲得了游泳冠軍。
他還學(xué)習(xí)鋼琴。當(dāng)他坐在琴椅上時(shí)，身子就往后倒，根本沒辦法彈琴。于是，他艱難地坐直身子，這僅僅是困難的開始，在學(xué)習(xí)的過程中，他還遇到了各種各樣的困難。不過，憑借著他頑強(qiáng)的精神，他不僅學(xué)會了鋼琴，還通過了鋼琴七級的考試。
其實(shí)，只要有信心，這種不放棄的品質(zhì)可以出現(xiàn)在每個(gè)人身上。
跑吧孩子觀后感 篇2
那天，老師給我們播了一部叫《跑吧!孩子》的電影?！?/p>
這是一個(gè)關(guān)于鞋子的故事。故事發(fā)生在新加坡，主人公是一個(gè)名叫周杰坤的小男孩，他家境貧窮，一支鉛筆對他來說就是一件寶物。這天，周杰坤來到一家雜貨店，讓老板給他補(bǔ)補(bǔ)他妹妹的白布鞋。如果沒有鞋子，妹妹就不能上學(xué)了。鞋子終于補(bǔ)好了，這時(shí)，一個(gè)收垃圾的人來了，把周杰坤放在角落里的鞋子當(dāng)垃圾撿走了，周杰坤怎么也找不到鞋子，只好先讓妹妹穿上自己的大鞋子上學(xué)，等妹妹放學(xué)后就把鞋子還給自己，然后想接力跑一樣，穿上鞋子去上學(xué)?！?/p>
可是，因?yàn)樾犹罅?，好幾次鞋子掉進(jìn)水里，就是這樣，周杰坤連續(xù)好幾天遲到，差點(diǎn)被學(xué)校刪除。一天，新加坡舉行了全國越野大賽，周杰坤經(jīng)歷千辛萬苦取得了這個(gè)名額，因?yàn)椋悄芘艿谌?，就能得到一雙白布鞋，這樣，妹妹就能擁有自己的鞋子，而他也不用遲到了。
他一路上翻山越嶺，經(jīng)歷了許多困難。近了，近了，周杰坤接近終點(diǎn)線了，但天有不測之風(fēng)云，在關(guān)鍵時(shí)刻，他滑了一跤，第一個(gè)碰到了終點(diǎn)線，成了第一名。他垂頭喪氣，周杰坤的經(jīng)歷感動了他的一位有錢的'同學(xué)，最后，他們兄妹兩人各得到了一雙嶄新的鞋子!看了這部電影，我明白了：只要有夢想，而且努力地去實(shí)現(xiàn)，一切皆有可能，這個(gè)夢想就會變成現(xiàn)實(shí)。很喜歡許美嫻演唱的《擁有》，現(xiàn)在把它的歌詞貼出來，有空的時(shí)候，我會靜靜地聆聽這一份感動。
跑吧孩子觀后感300字_第2篇這是一個(gè)感人的影片，是由一群孩子表演的堅(jiān)強(qiáng)和真摯的情感。片中的主人公阿坤和小芳是一對兄妹，故事的開始，阿坤在替妹妹修鞋后進(jìn)雜貸店賒米時(shí)把鞋子弄丟了。從此，一雙鞋子使這一對貧窮的孩子陷入了困境。他們沒有錢買新鞋子，家里窮的是上頓接不上下頓，媽媽還在懷著孩子，不能掙錢，就靠爸爸一個(gè)人打著零工，他們能理解家庭的貧困，不敢讓爸爸媽媽知道自己的鞋子丟了，于是哥哥讓妹妹穿著自己的鞋子去上學(xué)，兩人共穿一雙鞋去上學(xué)，可是因?yàn)樾?，小芳在上舞蹈課的時(shí)候不敢跳，被老師罰，心里覺得很委屈。因?yàn)闀r(shí)間差的原因，妹妹先穿鞋上學(xué)，一放學(xué)馬上跑回去把鞋讓給哥哥。
小芳在奔走的時(shí)候總是掉鞋，回來總是比較遲。哥哥穿著妹妹脫下的鞋子飛快往學(xué)校跑，結(jié)果也往往因遲到而被罰。為了給妹妹一雙鞋子，哥哥想了很多辦法最后學(xué)校舉行越野跑步比賽，第三名是獎(jiǎng)勵(lì)一雙鞋，他毫不猶豫的參加了比賽，他為了贏得鞋子給妹妹，拼命的跑，跑到一塊泥巴地里，泥吸住了他們的腳，怎么也拔不出來，眼看著后面的人都追上來了，他腦子里閃現(xiàn)出和妹妹說給她贏鞋子的畫面，他的眼淚出來了，心里好難過好傷心，他拼命的往上抬腳，終于出來了，可是鞋子卻陷在里面，他顧不了那么多了，光著腳在滿是石子的路上狂奔起來，終于他得了第一名，可是，獎(jiǎng)品卻不是鞋子，和他對立的男生也參加了，第三名，獎(jiǎng)品是一雙鞋，他去找這個(gè)男生換獎(jiǎng)品，可是男生很不服氣輸給他，狠狠的把鞋扔到河里，到這里，影片也接近尾聲了，結(jié)局是他和妹妹做在橋上，那個(gè)男生把兩雙鞋子放在他們后邊，告訴他們他就要去英國讀書了，并笑著和他還有那些小伙伴和好。
看不到你眼里的淚滴，卻聽到你堅(jiān)強(qiáng)的呼吸，多少汗水和多少經(jīng)歷，你跨出的腳步越是艱辛， 我們的主就更加靠近， 就這樣傻傻繼續(xù)前進(jìn)，剩下的只能聽天由命，我們什么都沒有，也沒有輕易地低頭，我們什么都沒有，也沒有放棄的念頭，不管路要怎么走，不管是誰牽著誰的手 ，只要我們的心緊緊相扣， 我們就什么都擁有。
跑吧孩子觀后感 篇3
今天，我和媽媽不約而同地來到電腦旁觀看名叫《跑吧孩子》的情感片，這一個(gè)故事讓我受益匪淺。
《跑吧孩子》主要寫一個(gè)男孩，把妹妹的鞋子弄丟了。在那個(gè)時(shí)代一雙鞋對于阿坤家，卻是無比的珍貴。為了這雙舊鞋，阿坤吃盡了苦頭，經(jīng)歷了人生的酸甜苦辣，他的吃苦耐勞的精神值得我學(xué)習(xí)。看著看著我被影片中的一句話，深深感動了：“我們什么也沒有，也沒有輕易的低頭，我們什么也沒有，也沒有放棄的念頭。”這句話告訴我們：“做什么事都要有始有終，不能半途而廢?！笨粗粗宜季w萬千，在我們現(xiàn)在的`家庭里，大部分都是獨(dú)生子女，每個(gè)家長都對自己的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)的，受到父母百般呵護(hù)很少吃苦，就拿我來說吧，想買玩具就硬拉著父母給我買，玩了幾天就玩膩了，就把玩具隨手扔在床頭邊，也不知道父母掙錢的辛苦。家里有一些力所能及的家務(wù)事，媽媽都不愿意讓我去碰，只要我把書念好就行。
看玩《跑吧孩子》使我懂得了：“不管路怎么走，不管是誰牽著誰的手，只有我們的緊緊相扣，就什么都會擁有。無論路有多遠(yuǎn)，多泥濘，只要用心去走，路總會有盡頭?！?/p>
跑吧孩子觀后感 篇4
《跑吧孩子》改編于《小鞋子》，在馬來西亞拍攝，主要告訴我們小孩之間最單純的愛，有了愛，不管在那里或跟什么人生活在一起，任何一個(gè)角落都會充滿溫情和溫馨。電影的主角是周杰坤和他的妹妹小芳。因?yàn)樗麄兂錾碡毢彝l件很差，母親又懷孕了，他們欠了很多債。幸運(yùn)的是，阿坤和小芳都是好孩子。他們有困難，因?yàn)楦鞣N各樣的原因鞋。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都很依賴爸爸媽媽。是什么原因，造成我們?nèi)绱舜蟮姆床?？因?yàn)槲覀円恢鄙钤诟改傅恼疹櫹?，?dú)立性差，依賴性強(qiáng)，我們承受不起一點(diǎn)挫折。
而阿坤和小芳呢？他們?yōu)榱瞬蛔尠职謰寢尣傩?，他們不斷掩飾。能看出哥哥十分自?zé)。
姐姐因?yàn)闆]有鞋，所以只能穿哥哥的鞋上學(xué)，但每次都讓哥哥遲到，姐姐因?yàn)樾?，所以老師處罰。哥哥一直決心要幫助妹妹找回鞋子。因此答應(yīng)了明順那不公平的談判。
真是越貧窮的小孩就越懂事??！
最讓我感動的是，我哥哥阿坤參加比賽是為了幫我妹妹拿到鞋子，最終獲得了第一名，但他認(rèn)為是第三名，因?yàn)榈谌幸浑p鞋子的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，小芳的媽媽也要生了。小芳一路跑到助產(chǎn)士家，不顧腳下的碎石和玻璃造成的疼痛！
最后，明順給了他們兩雙鞋，理解了朋友之間的友誼。
這部電影使我們受益匪淺。他告訴我們父母的愛，手腳之間的愛，還有友誼的價(jià)值！
跑吧孩子觀后感 篇5
這周，柯老師給我們放了一個(gè)電一影，名叫：跑吧，孩子。
故事是這樣的：“從前，有一對兄妹，哥哥叫周杰坤，妹妹叫周小芳?？墒窃谝淮问鹿手校妹弥苄》迹ê喎Q小芳）的鞋，被他哥哥周杰坤（阿坤）弄丟一了，阿坤就只好和小芳輪流穿一雙鞋子。這時(shí)候，當(dāng)?shù)匾患倚甑睦习宓膬鹤用黜?，卻跟阿坤和阿坤的好朋友鬧翻了。所以以前的好朋友變成了“仇人”。
學(xué)校要讓五名同學(xué)參加“全國小學(xué)生越野賽”。阿坤也參加了。因?yàn)樗匆娏说谌?jiǎng)一雙上學(xué)的鞋。
比賽開始了。由于是越野賽跑，所以阿坤也陷入了泥潭之中。阿坤想到那雙鞋，決定拼了。他把鞋一脫，不顧一切地向前飛奔。沖線了，一同參加比賽的明順拿了第三，阿坤拿了第一！明順氣急敗壞，把鞋子丟進(jìn)了河里。當(dāng)阿坤說：“我不是為了競爭，是為了那雙鞋?！睍r(shí)，明順若有所思。
最后，明順和阿坤和好了。明順還 送了阿坤兩雙鞋呢?？墒敲黜槄s要到英國讀書了。
跑吧孩子觀后感范本12篇
欣賞一部電影時(shí)全身心地沉浸是一件非常愉快的事情，我們應(yīng)該把那些優(yōu)秀的想法和見解記錄下來，經(jīng)常寫下觀后感，這可以激發(fā)我們形成認(rèn)真觀察、深入思考的習(xí)慣。當(dāng)我們寫電影觀后感時(shí)，我們應(yīng)該按照什么樣的格式來寫呢？我的創(chuàng)作作品《跑吧孩子觀后感》是我精心打造的，我相信它一定能夠讓您滿意。希望以下網(wǎng)頁的內(nèi)容可以對你有所幫助！
跑吧孩子觀后感 篇1
昨天，我看了《跑吧，孩子》這一部影片，讓我受益匪淺。
此片中主要講了貧窮的阿坤把妹妹小芳的鞋子弄不見之后發(fā)生的事。兄妹倆為了不讓父母添加更多的負(fù)擔(dān)就不得不共穿同一雙鞋子去上學(xué)，自己用各種方法獲取新鞋子，阿坤因此遭到了校長的斥責(zé)，而小芳也挨了老師的批評，還受到了同學(xué)們的嘲笑。他們這是為了什么？為了一雙鞋子嗎？不，是為了不給父母增加更多的負(fù)擔(dān)！再看看我吧！新鞋新衣一大堆，其中一雙鞋小了、臟了，就去再買一雙，換一雙，和他們比真的是有天壤之別??！這部影片最后那一段更是感人，兄妹倆都分別光腳在碎石子路、有玻璃片的路上奔跑，是什么使他們有這個(gè)動力？是責(zé)任，是親情！是哥哥對妹妹的責(zé)任，是兒女對父母的親情。我們也要像他們一樣，要有人窮志不窮的精神！
這部影片還說了一件事，那就是阿坤和明順的友誼，他們之間發(fā)生了一場誤會，但是最后還是解除了，反而成了最要好的朋友。對呀，友誼不就是這樣嗎？一路上有磕磕絆絆，可最后成了更好的朋友。
這部影片使我明白了許多道理，但它們就和主人公說的一句話一樣，“我們有鞋子的時(shí)候知道問題在哪里，沒有鞋子的時(shí)候問題又在哪里呢？”人生就像是一場無止盡的馬拉松，一路上也難免會有許多的問題。
跑吧孩子觀后感 篇2
電影《跑吧，孩子》主要講了：一次哥哥在雜貨店把妹妹的鞋子弄丟了。哥哥想了好幾種彌補(bǔ)的辦法，但是都行不通。后來哥哥知道有一個(gè)長跑比賽的獎(jiǎng)品是一雙上學(xué)的鞋子，就去參加了這場大型比賽。這是一部感人至深的電影，留給我們回味的有很多很多
最感動我的鏡頭是他們兄妹倆奔跑的畫面，一個(gè)為了幫妹妹贏得鞋子，另一個(gè)為了讓媽媽安全生下寶寶去請醫(yī)生，都光著腳在跑，他們跑呀跑呀都要跑過一段沙石地。當(dāng)我看到他們跑過沙石地時(shí)，他們稚嫩的雙腳，被鋒利的石子刺得鮮血直流，我的眼淚不由自主地流了下來。面對受傷流血的雙腳，他們可以放棄，可以退縮，但他們沒有。他們選擇了堅(jiān)持。是什么讓他們做出這種犧牲自己的選擇？是愛，是兄妹之間的愛，是對父輩深深的愛，是一個(gè)家庭所必須有的愛！
現(xiàn)在，想起我們，我們雖然家境比他們好得多，但我們有他們的親情之愛嗎？我們有他們的純真友愛嗎？
很多時(shí)候，我們都是像電影中的另一個(gè)人物明凱一樣自大，自以為是。我想問問大家，我們的真愛在哪里？沒弄丟的話，拿出來，弄丟了的話，找回來！希望我們能像影片中的兄妹倆一樣，帶著滿滿的愛一路前行，相信終會看到希望，就像歌曲里唱的，我們什么都沒有，也沒有輕易的低頭，我們什么都沒有，也沒有放棄的念頭，不管路要怎么走，不管是誰牽著誰的手，只要我們的心緊緊相扣，我們就什么都擁有
跑吧孩子觀后感 篇3
昨天上課時(shí)，老師讓我們觀看了《誰奪走了我們的孩子》一編關(guān)于法制教育的電影，正因?yàn)檫@部電影，使我對網(wǎng)絡(luò)有的新了認(rèn)識。
劇中那些染了網(wǎng)癮的學(xué)生和青少年仿佛泯滅了人性，為了上網(wǎng)，為了支付高額的網(wǎng)費(fèi)，他們甚至去偷父母辛苦掙來的血汗錢，欺負(fù)父母，甚至傷害父母和親人······
網(wǎng)癮是看不見的殺手，因網(wǎng)癮導(dǎo)致了太多家庭的悲劇，是它讓原本懂事而又充滿活力的少年失去了寶貴的生命，泯滅了良知，虛擬世界并不虛擬，這一幕幕令人驚心的悲劇在時(shí)刻警醒我們網(wǎng)絡(luò)的罪惡，請救救沉迷其中的孩子······
在此之前，我只單純的認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)為我們這些生活在農(nóng)村的孩子提供了更廣闊的知識面，能讓我們從中了解更多。但沒想到隨之而來的竟是付出了那么沉重的代價(jià)。難道我們真的只能放棄它嗎？連他好的一方面也被埋沒在其中嗎?不，我們應(yīng)該謹(jǐn)記這些事實(shí)，時(shí)時(shí)警醒自己，上網(wǎng)應(yīng)該適度，不能過分迷戀網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們的主人，造成一幕幕悲劇。
可是，我們又應(yīng)該怎樣做，才能是自己不沉陷其中呢？是啊，網(wǎng)絡(luò)對我們這些青少年有著很強(qiáng)的誘惑力，甚至還有一些網(wǎng)吧老板為了謀取私利，使很多少年深受其害······
這就需要法律的制約，要真正做到哪里有網(wǎng)吧哪里就有法律，倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)，是網(wǎng)絡(luò)的益處為人們所用，還我們一片文明的網(wǎng)絡(luò)，一片綠色的天空······
因此，我呼吁人們，尤其是上網(wǎng)成癮的青少年：不要在沉迷虛幻的網(wǎng)絡(luò)深淵，要好好活著，生命不是我們私有財(cái)產(chǎn)，我們沒有權(quán)利舍棄它。為了使父母不再失去孩子，為了給父母一個(gè)完整溫馨的家，不再使他們傷心難過······
如果可以：救救孩子們，還我們一片綠色網(wǎng)絡(luò)。
跑吧孩子觀后感 篇4
老師給我們看了一部電影，叫《跑吧孩子》，這是一部非常感人的電影。
這部電影講的是一對兄妹之間的故事，他們?yōu)榱艘浑p鞋子堅(jiān)持不懈。
我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)他們那堅(jiān)持不懈的精神，有時(shí)難免遇到困難時(shí)，應(yīng)該要堅(jiān)持住，不斷地往前走，總會有勝利的希望，不能被困難絆倒，即使絆倒了也不能放棄希望，要堅(jiān)持住，繼續(xù)往前走，總會有好的結(jié)果。但有時(shí)結(jié)果也是不如意，不要馬上灰心，堅(jiān)持到最后一刻，永不放棄勝利的的希望。像有些同學(xué)，爸爸媽媽讓他學(xué)一項(xiàng)很難的項(xiàng)目，他自己不想學(xué)，找借口說很難呀，就不上了。其實(shí)你學(xué)了就知道其中的技巧和樂趣，還可以學(xué)會好多的知識，掌握了這些好知識，你就可以跟同學(xué)進(jìn)行交流。我們不要學(xué)那些放棄希望的人，我們要學(xué)會堅(jiān)持抓住生命中的希望，像《跑吧孩子》里面的兄妹倆因?yàn)樨毟F沒有鞋子穿，但他們光著腳丫，在艱險(xiǎn)的地方堅(jiān)持跑著，永不放棄的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，給自己力量，不放棄、要堅(jiān)持。
從這部電影中我悟出了一個(gè)道理，無論做什么事情都要堅(jiān)持住不要泄氣，總會有希望存在的。
跑吧孩子觀后感 篇5
今天，我和媽媽不約而同地來到電腦旁觀看名叫《跑吧孩子》的情感片，這個(gè)故事讓我受益匪淺。
《跑吧孩子》主要寫了個(gè)男孩，把妹妹的鞋子弄丟了。那時(shí)代雙鞋對于阿坤家，卻是無比的珍貴。為了這雙鞋，阿坤吃盡了苦頭，經(jīng)歷了人生的酸甜苦辣，他的吃苦耐勞的精神值得我學(xué)習(xí)?？粗粗冶挥捌械木湓挘钌罡袆樱何覀兪裁匆矝]有，也沒有輕易的低頭，我們什么也沒有，也沒有放棄的念頭。
這句話告訴我們：“做什么事都要有始有終，不能半途而廢?！?/p>
看著看著我思緒萬千，在我們現(xiàn)在的家庭，大部分都是獨(dú)生子女，每個(gè)家長都對自己的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)的，就拿我弟弟來說吧，想買玩具就拉著父母給我買，玩了幾天就玩膩了，就把玩具隨手扔在床頭，也不知道父母掙錢的辛苦。家里有些力所能及的家務(wù)事，媽媽都不讓我去碰，只要我把書念好。
看完《跑吧孩子》使我懂得了：“不管路怎么走，不管誰牽著誰的手，只要我們的緊緊相扣，就什么都會擁有。無論路有多遠(yuǎn)，多泥濘，只要用心去走，路總會有盡頭。
跑吧孩子觀后感 篇6
《跑吧孩子》—是一部十分溫馨自然，卻又感人至深的電影。
片子是根據(jù)伊朗影片《小鞋子》改編，都是由妹妹的鞋子帶出的故事。哥哥周杰坤因?yàn)橛幸惶烊ルs貨鋪淘米的時(shí)候把妹妹的鞋子弄丟了，因此妹妹沒有了鞋子，不能去上學(xué)。無奈的哥哥只有把自己的鞋子借給妹妹，每天就等妹妹放學(xué)後接過鞋子再上學(xué)。故事由此開始了…… 影片中到處充斥著令人感動的情節(jié)，記得當(dāng)中有這樣一個(gè)畫面：哥哥和妹妹一起奔跑，在相約的地點(diǎn)換鞋，然後飛奔著去上學(xué)，盡管他們用盡全力，但還是遲到了，不僅挨了門衛(wèi)罵，甚至後來還要被開除。
那麼優(yōu)秀，那麼懂事，那麼堅(jiān)強(qiáng)的孩子卻要忍受這樣多的凄楚，讓人看得心疼，我多麼希望我生活在那個(gè)時(shí)代里，然後送鞋子給他們?；蛟S這也讓我真正明白了“窮人的孩子早當(dāng)家，窮人的孩子早懂事”。也許也正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境才能鍛煉出他們不同於一般孩子的堅(jiān)強(qiáng)和韌性，我打心底為他們感動。 在影片中還有另一個(gè)場景也令我十分感動：哥哥爲(wèi)了在越野賽中獲得第三名，而為妹妹贏得一雙鞋子，光著腳在泥漿、碎石中奔跑；而與此同時(shí)，另一個(gè)鏡頭也切換到妹妹身上，妹妹因?yàn)槟赣H即將分娩而奔跑著去叫接生婆，她的鞋子壞了，也只能光腳在鋪滿碎玻璃、碎石子的路上奔跑著。在這兩幅畫面的不斷切換中，我們真切的看到兄妹倆臉上的不畏，執(zhí)著和堅(jiān)毅。是什麼支撐著他們呢？是什麼讓他們?nèi)绱酥畧?jiān)定呢？是親情，是責(zé)任，是哥哥對妹妹的責(zé)任，孩子對父母的責(zé)任，這是人事件令所有人珍視的感情，這一刻，我們心中最柔弱的地方或許也蕩起了最溫暖的漣漪。 影片中除了透露出令人感動的親情外，對孩子間純真的友誼的詮釋也許我們感到溫暖和舒心，杰坤和明順?biāo)麄兊挠颜x於波折之後有真心和好了，這或許也是我們每一個(gè)人都經(jīng)歷過的，友誼就是這樣，吵吵鬧鬧，相互誤解以後都會彼此間諒解，彼此間和好。朋友間的包容和體諒都體現(xiàn)於此了，這一切又是那麼的純真、那麼無暇。
影片的最後哥哥說了這樣的一句話：沒有鞋子的時(shí)候我們知道問題在哪里，現(xiàn)在有鞋子的時(shí)候我們知道問題在哪里嗎？多麼質(zhì)樸深奧啊，或許在我們的人生中，會遇到諸多的磨難困苦。我們在不斷地解決困難時(shí)又會有新的問題不斷的出現(xiàn)，但是無論路有難，多遠(yuǎn)，多曲折，只要用心去走，堅(jiān)信——路總會有盡頭，心也會是陽光滿滿的。 寫到這兒，關(guān)於這部電影的些許感受也快要結(jié)束了。在這里也藉助影片中的主題曲作為結(jié)尾吧——“不管路要怎麼走，不管是誰牽著誰的手，只要我們的心緊緊相扣就什麼都擁有”。
一直都堅(jiān)信美的存在，也固執(zhí)地篤信這風(fēng)雨過後就會看到彩虹。因?yàn)檫@個(gè)世界上還有個(gè)你，陪著我一起下去，一起見證時(shí)間的美，一起見證幸福。 相信，會一直永遠(yuǎn)！
跑吧孩子觀后感 篇7
在寒假的末尾時(shí)，我看了一部電影叫——《跑吧，孩子》。這部電影動人心弦，而且讓我受益無窮。
跑吧孩子是梁智強(qiáng)導(dǎo)演的一部家庭劇情類型的電影，電影改編自伊朗電影《小鞋子》，主演是李創(chuàng)銳 ， 鄭智允 和洪賜健。電影于20xx年上映，是首部獲得國際電影大獎(jiǎng)的新加坡電影。其主要內(nèi)容是：哥哥因?yàn)槿ルs貨店淘米而不小心把妹妹的鞋弄丟了。但為了不被父母罵就沒說。事后哥哥妹妹輪流穿著哥哥的鞋。幾天后，在體育課上老師說：“這一次有小學(xué)生越野賽跑?！钡⒗ぁ芙芾げ幌?yún)⒓?，就說身體不舒服。但在第二天早上，他看見越野賽跑第三名的獎(jiǎng)勵(lì)是一雙鞋，放學(xué)后來到體育老師辦公室，懇求老師給他一次機(jī)會。最后在幫體育老師拿藥時(shí)以最快的速度爭取了一個(gè)名額。在越野賽上意外地得了第一沒有得到鞋子。十分失落。賽后，他去找得了第三的明順說出了自己的真實(shí)想法。明順聽了后也在出國前送了阿坤兄妹各一雙鞋。
在回家的路上他們要經(jīng)過淤泥的道路------
比起我們現(xiàn)在那是應(yīng)有盡有，但是我們身在福中不知福。只要鞋子破了一點(diǎn)，便一定要拉著父母去鞋店買，而且一買就是好幾雙。就說我吧，一看到自己稱心如意的東西就非拉著父母買。如果不買就死皮賴臉要買在那撒嬌。我覺得以后不管怎樣，只要還有用，就要繼續(xù)用。不然是不會體驗(yàn)到事物的價(jià)值的。
在人生的道路上肯定還有各種挫折在等著我，我要時(shí)時(shí)記得周杰坤和明順?biāo)麄兡欠N堅(jiān)持不解的精神。
跑吧孩子觀后感 篇8
每年的九月一號，都是開學(xué)的日子，每年的今天我都會與《開學(xué)第一課》準(zhǔn)時(shí)相聚。在這里，我學(xué)會了愛國，學(xué)會了奮斗，學(xué)會了堅(jiān)持自己的夢想……，但我總感覺，是不是少了些什么？是不是少了一些人？那么究竟少了什么呢？ 看到今年的主題，我才豁然開朗，原來少了他們----我的爸媽。是??！爸、媽 ，他們教會了我多少道理?。∷麄兘涛叶玫?，怎么能少呢？
父母教我懂得----孝順。這兩個(gè)字的含義，是多么深奧與偉大！從古至今，“孝”都是中華民族的傳統(tǒng)美德，于是，便有了這句話：百事孝為先。但我的父母教給我的“孝”，卻從不言傳，就像有一次，我的爸爸親自為生病的奶奶洗腳、喂藥。而我，就在一旁注視著，居然沒有勇氣幫忙。爸爸平靜地望了我一眼：孩子，你要懂得孝順。
父母教我懂得----禮貌，記得，從小在幼兒園里，有太多太多的老師們教過我們禮儀規(guī)范：見了老師要問好，別人離開說再見……，但真正意義上來講，我們只學(xué)會了背書一樣的規(guī)范。然而，父母特別是我的母親，每一次見到她的同事或是鄰居都要帶上我打招呼，讓靦腆的我大方起來，是她
用行動告訴不耐煩的我：孩子，你要懂得禮貌。
父母教我懂得----愛心。什么是愛心？這是年幼的我常常迷惑的事，后來老師告訴我：你的媽媽不是很愛你嗎？于是，我把愛定格并局限在了媽媽身上。直到那次，是媽媽讓我重新認(rèn)識了愛的角度。在廣場，常有殘疾人賣藝為生，那次，媽媽牽著我去捐給那可憐的人一塊錢，雖然不多，但她從心里告訴我：孩子，你要懂得愛心。
父母教我懂得----自強(qiáng)不息。常常在書中看到這個(gè)詞語，卻從來沒有人向我解說，自強(qiáng)是一種什么精神？書中這樣說：自強(qiáng)是中華民族幾千年來熔鑄成的精神，是激勵(lì)中華兒女不斷拼搏進(jìn)取的力量。后來，我漸漸了解了自強(qiáng)的另一種含義：爸爸從小就生長在農(nóng)村的.土地上，可為何現(xiàn)在帶著一家人來到了城市里過上了條件優(yōu)越的生活呢？他用自身拼搏多年的行動告訴迷茫的我：孩子，你要懂得自強(qiáng)。
父母教我懂得……太多太多。我們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是不是太晚了些？我們的父母才是真正教會我們道理的人，然而，正是因?yàn)槌砷L的道路上有他們相伴，他們用自己的行動教會我們。所以不能缺少他們，他們總會在我迷茫之時(shí)用心靈告訴我：孩子，你要懂得
跑吧孩子觀后感 篇9
星期二，我們看了一部電影，名叫《跑吧，孩子》，一聽這名字，我心里感到很奇怪，無數(shù)個(gè)問號在我的腦海浮現(xiàn)。我接著看了一下，我看到最后時(shí)終于明白了這部電影為什么叫《跑吧，孩子》。
這個(gè)故事以“鞋子”為線索，為我們演繹了一部感人的電影。由“鞋子”展開了一系列的事情。
這部電影講的是1965年時(shí)，那時(shí)新加坡還處在一個(gè)動亂的歲月，很多人都很貧困。而主角阿坤、小芳兩兄妹正是這樣一個(gè)貧困的家庭中成長。有一次，阿坤去幫妹妹補(bǔ)鞋，不慎鞋子丟失了，不得已兩人共用阿坤的鞋。阿坤覺得對不起妹妹，想方設(shè)法幫妹妹找鞋子?？墒窃旎?。盡管阿坤把尋找妹妹的鞋的事放在第一位，可是卻怎么也找不回妹妹的鞋子。而在兩兄妹共用一雙破鞋時(shí)，兩人都遇到了尷尬，妹妹因?yàn)樾?，只好以各種原因欺騙老師，被老師找到后遭責(zé)罵，受了很多委屈。阿坤由于等妹妹放學(xué)后拿鞋子給他而屢次遲到，也遭到校長責(zé)備，差點(diǎn)勒令退學(xué)。從而影片中阿坤與妹妹暫時(shí)共穿自己僅存的破爛鞋，天天跑步上學(xué)以及為了鞋子而參加越野賽跑的片段便自然地發(fā)展起來，這正與片名不離不棄、環(huán)環(huán)相扣。另外，跑即不停，這正好映射了主人公阿坤為達(dá)目的而不折不撓的精神：為了獲得球鞋踢球，他甘愿替別人做作業(yè);為了替妹妹找鞋，他三番五次地尋找直到眼睜睜地看著它被撕壞，為了贏得球鞋，他那飛快的腳步歇了下來以求穩(wěn)跑第三;在他摔倒之后，他毅然地爬起來拼命地飛跑起來----而最令人回味的是電影的最后一幕，當(dāng)阿坤和妹妹穿起新鞋跑起來的時(shí)候，眼前卻是長鏡頭拍攝的泥濘的小道，耳邊響起的是阿坤的聲音：當(dāng)我們沒有鞋的時(shí)候，我們知道我們的目的在哪里。
看完這部電影后，我覺得那位哥哥很體諒父母，不僅不讓他們在他身上多花一分錢，而且他了解父母工作艱苦，不會為一點(diǎn)事情就去麻煩他們?？晌夷?有一點(diǎn)點(diǎn)不如意，就找父母;還要他們買這買那的，父母不買，我就發(fā)脾氣。我根本不知道父母的錢得用許多汗水才能換到。我不愛做家務(wù)，還常要他們幫我做，為我操勞?？赐赀@電影后，我深深感到慚愧。我決心要向阿坤哥哥學(xué)習(xí)，做一名體諒父母、關(guān)心家人、熱愛勞動的好孩子。
跑吧孩子觀后感 篇10
劉弈語
今天我們語文老師給我們推薦的這部電影，讓我明白了一個(gè)道理，不論遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)的面對。
其中有一段令我印象深刻，歌詞是這樣的：我們什么也沒有，滿分/也沒有輕易的低頭，我們什么也沒有，也沒有放棄的念頭，這是多么可貴的精神，更可貴的是這種精神在這么小的孩子身上體現(xiàn)出來，那樣堅(jiān)定那樣剛毅，這是多么值得我們學(xué)習(xí)的??！
記得有這樣一個(gè)畫面：哥哥和妹妹相約在同一個(gè)地方換鞋，然后哥哥飛速到達(dá)學(xué)校，雖然盡力去跑，但還是經(jīng)常遲到，被校長發(fā)現(xiàn)，挨過罵，掃過校園，差一點(diǎn)兒被開除了；如果不是他學(xué)習(xí)優(yōu)秀，可能已經(jīng)被開除了。還有就是母親即將分娩而妹妹奔跑去叫接生婆，但她的鞋子壞了，只能光著腳在碎玻璃碎石的路上跑，腳破了還忍痛跑；哥哥為了給妹妹贏得一雙鞋，光腳在泥漿碎石中跑。從中看出他們那種執(zhí)著的精神萬分感人！
除了親情外，本片還展示了令人溫暖的友情，周杰紳與明順的友誼十分波折，但他們決不動手打架，最后明順去英國給他們兄妹留下了兩雙鞋子，答應(yīng)去他鞋店買鞋5折。
看完片子后，我最能記住的是：不管路要怎么走，不管誰牽誰的手，只要我們的心環(huán)環(huán)相扣，就什么都能擁有。相信世間一切真情，也相信它會讓我們走的更穩(wěn)，更堅(jiān)實(shí)，更美好！
跑吧孩子觀后感 篇11
今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)昙墝W(xué)生觀看了一部勵(lì)志電影——《跑吧孩子》。
這部電影主要講的是：倒霉的阿坤在一個(gè)偶然的情況下把妹妹小芳的鞋子弄不見，為了不讓本來已經(jīng)很多經(jīng)濟(jì)問題的爸爸媽媽擔(dān)心，妹妹決定不告訴父母，但是要哥哥為了盡快解決問題。而且經(jīng)常對。阿坤因此一時(shí)之間面臨了兩個(gè)棘手的問題，一是為自己找一雙球鞋，二是為妹妹找回她的鞋?？墒前⒗ぴ鯓佣颊也换孛妹玫男?，只好和妹妹暫時(shí)共穿自己僅存的破爛鞋，因?yàn)檫@樣，哥哥經(jīng)常遲到。阿坤只好替六年級的明順寫作業(yè)來為他的死黨兼隊(duì)友換球鞋，為妹妹換鞋子。阿坤雖然是五年級，但他卻可以幫六年級的學(xué)生寫作業(yè)，哥哥湊巧的參加一個(gè)越野賽跑，因?yàn)榈谌莫?jiǎng)品是一雙球鞋，哥哥希望用可以拿到這雙鞋子送給妹妹作為補(bǔ)償。就在比賽當(dāng)天，哥哥面臨最嚴(yán)峻的競賽，沒想到在另一邊，妹妹也面臨另一個(gè)更觸動人心的挑戰(zhàn)——為媽媽找接生婆，而光腳走著那條布滿玻璃碎片的路。最后，阿坤得到了第一名。而同校的明順就侮辱阿坤，當(dāng)阿坤講清楚原因后，拿獎(jiǎng)牌換鞋子，明順很感動，就給啦阿坤和小芳每人一雙鞋子，就去英國留學(xué)。
當(dāng)我看了這部電影后，我不禁為阿坤和小芳這種懂事與聰明，不怕困難而感到驚訝。說他懂事是因?yàn)椋翰灰催@兄妹倆很小，等他們卻印證了“窮人孩子早當(dāng)家”這句話，他們知道自己家里窮，所以他們知道精打細(xì)算，不讓父母擔(dān)心，多花錢。說他聰明是因?yàn)?，他僅僅是個(gè)五年級學(xué)生，但卻可以做六年級學(xué)生的功課，而且不拿零蛋，相反，六年級的明順自己做，卻拿到了零蛋。說他不怕困難是因?yàn)楫?dāng)時(shí)小芳沒鞋子穿，卻為了媽媽，義無反顧的踏上了那條滿是玻璃碎片的道路。
看了這部電影后我們要學(xué)習(xí)小芳這樣的毅力，學(xué)習(xí)阿坤這種努力，學(xué)習(xí)兄妹兩個(gè)的孝順和懂事。
跑吧孩子觀后感 篇12
今天，我和一媽一媽一不約而同地來到電腦旁觀看名叫《跑吧孩子》的情感片，這個(gè)故事讓我受益匪淺。
《跑吧孩子》主要寫了一個(gè)男孩，把妹妹的鞋子弄丟一了。那時(shí)代一雙鞋對于阿坤家，卻是無比的珍貴。為了這雙鞋，阿坤吃盡了苦頭，經(jīng)歷了人生的酸甜苦辣，他的吃苦耐勞的一精一神值得我學(xué)一習(xí)一?？粗粗冶挥捌械囊痪湓?，深深感動：我們什么也沒有，也沒有輕易的低頭，我們什么也沒有，也沒有放棄的念頭。
這句話告訴我們：“做什么事都要有始有終，不能半途而廢?！?/p>
看著看著我思緒萬千，在我們現(xiàn)在的家庭，大部分都是獨(dú)生子女，每個(gè)家長都對自己的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)的，就拿我弟弟來說吧，想買玩具就拉著父母給我買，玩了幾天就玩膩了，就把一玩具隨手扔在一床一頭，也不知道父母掙錢的辛苦。家里有一些力所能及的家務(wù)事，一媽一媽一都不讓我去碰，只要我把書念好。
看完《跑吧孩子》使我懂得了：“不管路怎么走，不管誰牽著誰的手，只要我們的緊緊相扣，就什么都會擁有。無論路有多遠(yuǎn)，多泥濘，只要用心去走，路總會有盡頭。
跑吧孩子的觀后感作文800字模板
一談到作文，廣大學(xué)生們肯定很熟悉。寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰，言之有物。如何寫出一篇優(yōu)秀的作文，應(yīng)該注意些什么？急你所急，幼兒教師教育網(wǎng)為朋友們了收集和編輯了“跑吧孩子的觀后感作文”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。
跑吧孩子的觀后感作文 篇1
在電影中，因?yàn)殚_開的爺爺有肺心病，不得已開開的父母，丟下年僅9歲的開開進(jìn)城打工去了，為了不使開開孤寂，爺爺就哄著開開念課文。爺孫倆相依為命。后來開開的爸爸要給家里點(diǎn)個(gè)爐子，爺爺推托說不用了，再冷的天沒有爐子，不一樣熬過去了?？砷_開爸爸非要裝，爺爺就贊同了。第二天，開開撿的流浪狗小膽兒，叫著拽著開開的褲腿去爺爺屋，開開跑過去，發(fā)現(xiàn)煤氣閥門沒關(guān)，爺爺煤氣中毒了。開開匆促打了120，所幸搶救及時(shí)，爺爺才醒了過來。有一天，小膽兒又拽著開開的褲腿，開開急速跑過去，發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸現(xiàn)已中止。開開的父母回來葬了爺爺，要帶開開進(jìn)城。開開不去，說他們班的吳美芳進(jìn)城半年都沒找到校園。所以開開的爸爸只得花錢找了一些人，處理了這個(gè)麻煩事。走的時(shí)分，開開的爸爸說小膽兒不帶了，進(jìn)城給他買個(gè)更好的。開開不贊同，所以爸爸把開開的手掰開把狗繩丟掉，硬是抱著開開上了車。車開了，開開一邊反抗著爸爸，一邊哭喊著讓小膽兒快跑，說我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來追趕著轎車，但越追離轎車越遠(yuǎn)。
看了這部影片，我理解了留守兒童的孑立。由此，我期望一切留守兒童的家長，能多顧慮孩子的感觸，這些自己孑立，無依無靠，夜晚睡覺都想著父母的孩子，是多么巴望得到父母的愛??！看了這部影片，我收獲頗豐，我敬服開開的剛強(qiáng)和英勇，和他比較我自慚形穢，我知道往后該怎樣做了。今后不論遇到什么困難，我都要做一個(gè)剛強(qiáng)的“念書的孩子”。
跑吧孩子的觀后感作文 篇2
放映機(jī)一開，你的臉便映入我臉前，帶著農(nóng)村特有的氣息走向了我，是那么的親切可一愛一。你出生在六七十年代，生活水平與此刻相比相差太大，大概是真的沒有經(jīng)歷過你那個(gè)時(shí)代的艱苦，看你和妹妹換鞋的過程并沒有多大的感觸，除了感動，還是感動。我為你體諒父母的行為感動，為你努力幫妹妹找鞋感動。更為你身上不服輸?shù)囊痪簧窀袆印Ｓ腥苏f你們很可憐，那么的貧窮。
生活那么的艱辛，他們同情你。你需要同情嗎?你真的可憐嗎?，不，你是富裕的，你有懂你的朋友，你有一愛一你的父母，你有體諒你的妹妹，更重要的是，你有一顆永不老去的心。比起此刻的我們，你你已經(jīng)擁有的太多，難道物質(zhì)上的貧窮就是可憐就說得到同情嗎?僅有一精一神頗廢，那才是真正的可憐。
為了一雙鞋，你參加了一場追名逐利的賽跑，在別人為了名譽(yù)而向前邁進(jìn)的時(shí)候，你的目標(biāo)始終未變——一雙白鞋，為了讓妹妹不再說謊與被教師指責(zé)，為了減輕父母的負(fù)任，為了不再上學(xué)遲到，這雙白鞋的意義是如此不平凡，它代表著你所有的期望。看著你陷入泥潭，掙扎，掙扎，再掙扎，看著你赤腳奔跑，一步，一步，再一步，沖吧，阿坤，逐夢之路本就不是一帆風(fēng)順的，再苦再累，也要走到終點(diǎn)，沒有痛，怎樣能成長，石頭劃破了你的腳，鮮血即使染濕大地，你依舊沒有放慢步伐，那嬌一弱的羽翼逐漸豐滿，那無力的眼神逐漸銳利，沒有鮮血，哪有脫變。你詮釋了奮發(fā)向上，堅(jiān)忍不拔，那只弱展開了翅膀。
成長也許就是這樣，在磨難路上越走越遠(yuǎn)，路邊的花越開越艷，僅有痛了才會有所領(lǐng)悟，才會有所成長。
跑吧孩子的觀后感作文 篇3
近日，我觀看了一部叫《輝煌中國》的紀(jì)錄片，這是一部讓每個(gè)中國人激動人心的紀(jì)錄片，是一部讓炎黃子孫充滿自豪的紀(jì)錄片，更是一部讓我看完深受感動，備受鼓舞的紀(jì)錄片！
在視頻中，我們通過壯觀、震撼的大規(guī)模航拍現(xiàn)場感受到了十八大以來，在黨中央帶領(lǐng)下，中國在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展上取得了歷史性輝煌成就，人民的幸福感、獲得感、安全感也由此提升。
就如第一集《圓夢工程》，無論是港珠澳大橋、鄭萬鐵路、復(fù)興路、中國移動互聯(lián)網(wǎng)等等一個(gè)個(gè)“超級工程”，都展現(xiàn)出了中國基礎(chǔ)建設(shè)的強(qiáng)大的實(shí)力和輝煌成績。同時(shí)，整個(gè)世界也不禁感受到了“中國制造”的強(qiáng)大力量，更驚嘆于“中國制造”的迅猛速度，外國人都紛紛來乘坐我們的“復(fù)興號”動車，他們都稱贊道：“中國的動車真是好啊！不僅非常平穩(wěn)，感受不到一絲晃動，還沒有一點(diǎn)噪音！”
但是，舊中作文國有一段時(shí)間千瘡百孔、受盡屈辱，一度淪為了半殖民地半封建社會。往日的輝煌似乎只是一場夢。
而隨著新中國的成立，我們終于一步步地甩掉了貧苦、落后的帽子。改革開放后，經(jīng)濟(jì)實(shí)力更是迅猛發(fā)展，綜合國力飛速增強(qiáng)。我們在世界的舞臺上也正扮演著越來越重要的角色，發(fā)揮著舉足輕重的作用。十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央砥礪奮進(jìn)，全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，全面建成小康社會。
這一組組數(shù)據(jù)，一幅幅圖片，見證了中華民族的偉大復(fù)興，是一個(gè)國家和民族在新時(shí)期拼搏的印記，是美好的希望版圖，更是中國實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的生動證明！
看了《輝煌中國》我對我們的祖國發(fā)展的巨大成就感到無比驕傲，對身為一名中國人感到無比自豪！我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長大以后成為國之棟梁，為祖國添磚加瓦，使祖國更加繁榮富強(qiáng)，祝我們的祖國永遠(yuǎn)輝煌！
跑吧孩子的觀后感作文 篇4
水口小學(xué)三班侯雪瀅的家長《孩子不笨》是一部反映當(dāng)今社會普遍存在的教育問題以及父母與子女之間的溝通問題的電影。這部電影主要是講述國斌、文福、terry這三個(gè)孩子因?yàn)槭莈m3的學(xué)生而被父母、教師、親戚、朋友看不起，認(rèn)定他們是笨孩子。因此就不喜歡學(xué)習(xí)，越變越壞，甚至自殺。后來em3班來了一位新老師，她鼓勵(lì)學(xué)生，讓他們建立自信；父母的教育觀念也逐漸改變。最后，文福的成績有了明顯的進(jìn)步，terry學(xué)會自己思考和判斷，國斌的畫得了獎(jiǎng)，可能到美國去深造。
看了這部電影后，使我深深地體會到：天底下沒有教不好的孩子，只有不會教的父母。要教育好一個(gè)孩子，一定要花很多時(shí)間和心思才能做到的。每一個(gè)孩子不管做什么事情，都希望得到大人們的肯定和贊許，不管他這件事做得多糟，但從他們的角度來看，也是通過思考和認(rèn)為這樣做是最好才做出來的。所以，我們做父母的一定要耐心地去了解孩子這樣做的原因，然后給予肯定、表揚(yáng)、再指出他不對的地方，并給予糾正和正確引導(dǎo)。而不能覺得孩子給你添麻煩了，或工作上遇到不如意的，就把不開心發(fā)泄到孩子的身上，把孩子批評一頓或打罵一番。這只會給孩子弱小的心靈抹上一層灰，對自己失去信心，以后遇到問題就不敢做出大膽的嘗試。所以我覺得周弘教師所說的：不是好孩子需要賞識，而是賞識使他們變得越來越好；不是壞孩子需要抱怨，而是抱怨使他們變得越來越壞。這句話是很值得我們家長去深思的。
其次，還讓我體會到：要教育好一個(gè)孩子，與孩子進(jìn)行很好的溝通也是很重要的。少看孩子的缺點(diǎn)，多看孩子的優(yōu)點(diǎn)，這是打開溝通大門的鑰匙。要跟孩子很好的溝通，首先是要了解孩子，讀懂孩子。其實(shí)，每個(gè)孩子都是站在同一起跑線上的，孩子的發(fā)展有無限多的可能性，每個(gè)個(gè)性不同的人都有成功的機(jī)會，都有自己存在的價(jià)值，我們無需用一個(gè)模子去衡量他們。在孩子成長的過程中，識別、接受和欣賞孩子的獨(dú)特個(gè)性，提高孩子的自尊心和自信心，正是孩子將來成功和快樂的最重要的基礎(chǔ)。利用孩子的長處去彌補(bǔ)孩子的短處也是一種很好的教育方法。例如：我的女兒，我每天叫她讀書，她都不愿意。后來教師表揚(yáng)她讀書的聲音很好聽，我就利用她這一優(yōu)點(diǎn)，對她說：瀅瀅，老師說你讀書的聲音很好聽，媽媽現(xiàn)在累了，你用你好聽的聲音讀書給媽媽聽，讓媽媽輕松一下吧！這時(shí)，女兒就會很樂意、很認(rèn)真地讀書。
因此，我們做家長的一定要細(xì)心地觀察和了解自己的孩子，對自己的孩子多一些寬容和接納，少一些要求和挑剔，從欣賞的角度來幫助孩子建立可貴的自尊心和自信心是很重要的。
跑吧孩子的觀后感作文 篇5
看不見你眼里的淚滴，卻聽到你堅(jiān)強(qiáng)的呼吸，多少汗水和多少經(jīng)歷，你跨出的腳步，越是艱辛，我們的心就更加靠近，就這樣傻傻繼續(xù)前進(jìn)，剩下的只能聽天由命，我們什么都沒有，也沒有輕易地低頭，我們什么都沒有，也沒有放棄的念頭，不管路要怎么走，不管誰牽著誰的手，只要我們心心相扣，我們就什么都擁有。
——題記
這個(gè)題記是周五觀看《跑吧，孩子》的一個(gè)插曲里的詞。聽完了這首歌，淚泉終于崩潰了，淚水狂泄而下。而腦海中，不斷浮現(xiàn)著，兩兄妹在不斷地奔跑……一個(gè)為了救媽媽，在沒鞋的情況下，在布滿玻璃碎片的小路上跑著，一個(gè)在為妹妹贏得一雙鞋，就算摔倒了，也拍拍褲腿，繼續(xù)跑下去。
這部電影是利用孩子們的純潔心靈去傾聽世界，解讀生活。生活固然困難，但是阿坤和小芳在別人還在父母的懷里撒嬌的年齡，自己卻要承受著生活的困難，相對比，我們簡直太幸福了。我們跌倒時(shí)，要哭，博得父母的安慰，但是他們并沒有說什么，站起身來，拍拍褲腿，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地走下去;當(dāng)我們睡到中午時(shí)，還睡意朦朧，堅(jiān)強(qiáng)的他們早已開始洗衣、做飯了;當(dāng)我們在說著這雙鞋子不好看，那雙鞋子太舊了，正準(zhǔn)備丟棄時(shí)，他們正在穿著破洞的鞋子歡喜著。
一雙鞋子，只是一雙普普通通，平平凡凡的鞋子對于他們來說，都是奢華品。這雙鞋子不僅僅體現(xiàn)了兄妹之間的親情，還有阿坤，與小黑幾個(gè)好朋友之間的友情!這種樸素純真的感情不是因?yàn)榻疱X而建立的，是在共同愛好——足球而促成的。他們在阿坤有困難時(shí)，不會袖手旁觀而是挺身而出，有福同享有難同當(dāng)!
電影的結(jié)局意味深長，引人思考，兄妹兩穿著嶄新的鞋，走在天天走的路上，可是卻一片泥濘。在沒有鞋子穿的情況下，他們能把路走好，那是因?yàn)樾闹杏幸槐K不滅的燈在指引著他們。有了鞋子等會滅嗎?在人生漫長路途中，他們還能走好嗎……
跑吧孩子的觀后感作文 篇6
今日，我看了新加坡的《跑吧，孩子》這部電影，這一幕幕真是讓我難以忘懷啊感嘆號。
電影敘述了1965年的時(shí)分，一戶新加坡的貧民，爸爸債臺高筑，媽媽又懷孕了，周杰坤、周小芳每天寫完作業(yè)都要幫爸爸媽媽干活，周杰坤把妹妹周小芳的鞋子搞丟了，從此兄妹倆就輪番穿戴一雙鞋上學(xué)，他們家雖窮，可哥哥的成果卻獨(dú)占鰲頭，他為了妹妹的鞋子想盡了方法，替明順?biāo)麄儗?2科作業(yè)，總算有一次，小學(xué)越野賽跑第三名獎(jiǎng)一雙鞋子，他想方法參與了，終究得了冠軍，明順第三名明順把鞋子給了他，他們也化解了其間的誤解
那時(shí)分，孩子們是多么巴望有一雙好的鞋子，每天都穿把它穿到不能穿才扔，但是咱們沒穿幾天就扔了，他們每天都幫爸爸媽媽干活，而咱們就像溫室里的花朵相同，被爸爸媽媽保護(hù)著，做爸爸媽媽的‘‘小皇帝’’‘‘小公主’’每天都飯來張口，衣來伸手。
最令我感動的是親情，哥哥為了妹妹的鞋子想盡了一切方法，還給他人寫十二科的作業(yè)，為了妹妹的鞋子苦苦地央求教師讓他參與越野賽跑，賽跑是掉進(jìn)了沼地傍邊，乃至不吝自己的鞋子陷在沼地傍邊，光著腳在碎石傍邊奔跑著，而在此一起，妹妹也因母親行將臨產(chǎn)而奔跑著去叫接生婆，她的拖鞋破了，只好光著腳在玻璃碎石的路上忍著痛苦奔跑著，看到這兒我已淚如泉涌了
除了親情外，他們的友誼也很令我感動，杰坤和明順?biāo)麄兊挠幸淹ㄟ^曲折之后又誠心和洽，其實(shí)我跟我的好朋友們也常常吵架，就像哥哥說的一段話那樣：‘‘好朋友便是這樣，幫來幫去；其實(shí)好朋友哪有不吵架的呢？每次吵架之后就SUMPAH割舌頭立誓，永久再也不跟他好，但是，每次才過了兩天……有時(shí)更快呢，才過了兩分鐘后，咱們就忘掉啦！把欠好的工作忘了，對咱們永久都有優(yōu)點(diǎn)。吵架其實(shí)并不是壞事，每次吵完會得到更深的體諒！杰坤受罰，小黑他們都幫他，這份友誼又讓我感到溫暖。
咱們要像他們的這種精力學(xué)習(xí)。
跑吧孩子的觀后感作文 篇7
今天我們四年級的同學(xué)們?nèi)コ踔胁康某繒詮d去看了一場優(yōu)秀的電影——《跑吧孩子》，主人公是一對可愛的兄妹：周杰坤和周小芳，他們生活在一個(gè)貧困卻又幸福家庭。
在一次偶然的事件中，哥哥杰坤把妹妹交給他拿去修補(bǔ)的鞋子弄丟了。兄妹倆又怕丟鞋子的事情讓爸媽知道遭到處罰，所以瞞著爸媽，因此妹妹沒有了鞋子，不能去上學(xué)，無奈的哥哥只好將自己的鞋子借給妹妹，每天就等著妹妹放學(xué)后接過鞋子后再去上學(xué)。
電影的故事就從這雙鞋子開始了，也就發(fā)生了很多感人的事情，電影中有一段哥哥和妹妹在相約的地點(diǎn)換好鞋子，飛奔去上學(xué)，盡管他用盡了全力，但是還是遲到了，不僅挨了校長罵還被罰掃地，后來甚至要被開除。可是哥哥還是默默地忍受著，這讓我很佩服，他比我堅(jiān)強(qiáng)，我在很多時(shí)候碰到困難后就會找父母幫我解決，可杰坤他卻自己一直在找解決的方法。
為了能給小芳一雙鞋子，他幫富家子弟寫作業(yè)，為了能得到比較好的條件，幾位小伙伴聚在小樹林中進(jìn)行談判。他們把日常生活中的矛盾都在談判中尋求到了解決方案。雖然談判的結(jié)果最終吃了虧，但他們遇到矛盾沒有打架而是用談判的方式就解決了，這是我值得我好好學(xué)習(xí)的。同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾是不可避免的，但通過溝通解決這樣才是最好的方法。
在富家子弟食言后，為了買到一雙鞋子，杰坤和爸爸一起去打工，去幫雜貨店送貨掙到了錢，讓他們高興的忘乎所以，計(jì)劃著用這些錢來買些什么的時(shí)候卻忘記了雜貨店老板的交待，騎上了壞了的自行車，結(jié)果出來車禍，不但自己受了傷，掙來的錢還不夠賠自行車的。
偶然的機(jī)會，杰坤聽到了全國小學(xué)生越野跑步比賽的消息，得到第三名就能獎(jiǎng)到一雙鞋子，這不正是自己所需要的嗎，他磨著老師答應(yīng)他參加這個(gè)比賽。比賽的時(shí)候快到終點(diǎn)的時(shí)候，他努力控制自己的速度，可是在沖刺的時(shí)候被石頭絆了一下，結(jié)果陰差陽錯(cuò)的得了第一名。他沮喪極了，因?yàn)樗胍氖堑谌男印?/p>
他們一家人都很努力的為對方著想，爸爸什么工作都去做，因?yàn)樗窃跒榱巳胰说纳疃疾ㄖ瑡寢屢蚕胝夜ぷ?，但爸爸不讓，爸爸怕媽媽太辛苦了，媽媽也是怕爸爸太辛苦了。杰坤?jiān)持不懈的奔跑爭搶第三名，小芳不顧腳底下的玻璃渣去幫媽媽叫接生婆，他們?nèi)际菫榱诉@個(gè)家而不顧一切的舉動，讓我好感動。
電影中除了表現(xiàn)出他們一家人的親情，還有杰坤和明順?biāo)麄冎g的友誼，他們的友誼在經(jīng)歷了無數(shù)次的波折以后又真心的和好，朋友之間的友誼就是要相互包容和諒解，我在以后的同學(xué)們之間的相處也要學(xué)他們這樣。
看著電影中杰坤和小芳的生活環(huán)境，再想到了我自己的現(xiàn)在生活，真的是比他們太幸福了。他們在這樣的條件下還能每天堅(jiān)持去上學(xué)，從來沒有想過要放棄，我更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)。不辜負(fù)爸媽和老師對我的期望，爭取長大后做一個(gè)能為祖國貢獻(xiàn)一份力量的人。
跑吧孩子的觀后感作文 篇8
整部電影一向圍繞著阿里丟了妹妹的鞋子所展開，懂事的兄妹為了不給已經(jīng)十分貧窮的家庭帶來負(fù)擔(dān)，就輪流穿阿里的球鞋，阿里為了再給妹妹買一雙鞋于是，懂事的阿里就和父親一齊去郊區(qū)當(dāng)園丁。賺到錢后阿里暗示父親給妹妹買一雙漂亮的球鞋，但是，失敗了。之后學(xué)校里舉行了一個(gè)長跑比賽，阿里懇求老師能讓他參加比賽，原因是第三名能夠獲得一雙球鞋，但是，阿里一不留神就獲得了第一名。阿里雖然獲得了第一名。可他怎樣也不開心。失望的阿里脫掉了那雙球鞋，把自己的腳浸泡到了水池里
同樣是一雙普通的鞋，可它卻能給人們不一樣的命運(yùn)。我真為阿里和他的妹妹感到同情，我們的生活可能比他們的生活好上10倍，100倍?？赡且浑p鞋或許有些人體會不到其中的辛酸，但這付出的一切都是值得的。
妹妹的鞋子是美麗的，但我們能感受到貧困生活中用金錢買不到的期望與溫暖。
跑吧孩子的觀后感作文 篇9
這天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)昙墝W(xué)生觀看了一部勵(lì)志電影《跑吧孩子》。
這部電影主要講的是:倒霉的阿坤在一個(gè)偶然的狀況下把妹妹小芳的鞋子弄不見，為了不讓本來已經(jīng)很多經(jīng)濟(jì)問題的爸爸媽媽擔(dān)心，妹妹決定不告訴父母，但是要哥哥為了盡快解決問題。而且經(jīng)常對。阿坤因此一時(shí)之間面臨了兩個(gè)棘手的問題，一是為自己找一雙球鞋，二是為妹妹找回她的鞋。跑吧孩子觀后感。但是阿坤怎樣都找不回妹妹的鞋子，只好和妹妹暫時(shí)共穿自己僅存的破爛鞋，因?yàn)檫@樣，哥哥經(jīng)常遲到。阿坤只好替六年級的明順寫作業(yè)來為他的死黨兼隊(duì)友換球鞋，為妹妹換鞋子。阿坤雖然是五年級，但他卻能夠幫六年級的學(xué)生寫作業(yè)，哥哥湊巧的參加一個(gè)越野賽跑，因?yàn)榈谌莫?jiǎng)品是一雙球鞋，哥哥期望用能夠拿到這雙鞋子送給妹妹作為補(bǔ)償。就在比賽當(dāng)天，哥哥面臨最嚴(yán)峻的競賽，沒想到在另一邊，妹妹也面臨另一個(gè)更觸動人心的挑戰(zhàn)為媽媽找接生婆，而光腳走著那條布滿玻璃碎片的路。最后，阿坤得到了第一名。而同校的明順就侮辱阿坤，當(dāng)阿坤講清楚原因后，拿獎(jiǎng)牌換鞋子，明順很感動，就給啦阿坤和小芳每人一雙鞋子，就去英國留學(xué)。
當(dāng)我看了這部電影后，我不禁為阿坤和小芳這種懂事與聰明，不怕困難而感到驚訝。跑吧孩子觀后感。說他懂事是因?yàn)?不要看這兄妹倆很小，等他們卻印證了窮人孩子早當(dāng)家這句話，他們明白自己家里窮，所以他們明白精打細(xì)算，不讓父母擔(dān)心，多花錢。說他聰明是因?yàn)?，他僅僅是個(gè)五年級學(xué)生，但卻能夠做六年級學(xué)生的功課，而且不拿零蛋，相反，六年級的明順自己做，卻拿到了零蛋。說他不怕困難是因?yàn)楫?dāng)時(shí)小芳沒鞋子穿，卻為了媽媽，義無反顧的踏上了那條滿是玻璃碎片的道路。
看了這部電影后我們要學(xué)習(xí)小芳這樣的毅力，學(xué)習(xí)阿坤這種努力，學(xué)習(xí)兄妹兩個(gè)的孝順和懂事。
跑吧孩子的觀后感作文1000字匯總7篇
在學(xué)習(xí)過程中寫作文是常有的事，寫作的目的，是讓我們有地方揮灑感情，寫作文時(shí)缺少詞匯量是很難接著繼續(xù)進(jìn)行下去的，那么你有了解過作文嗎？為此，小編花時(shí)間整理了跑吧孩子的觀后感作文1000字匯總7篇，希望能對你有所幫助，請收藏。
跑吧孩子的觀后感作文【篇1】
今日我們四年級的同學(xué)們?nèi)コ踔胁康某繒詮d去看了一場優(yōu)秀的電影——《跑吧孩子》，主人公是一對可愛的兄妹：周杰坤和周小芳，他們生活在一個(gè)貧困卻又幸福家庭。
在一次偶然的事件中，哥哥杰坤把妹妹交給他拿去修補(bǔ)的鞋子弄丟了。兄妹倆又怕丟鞋子的事情讓爸媽明白遭到處罰，所以瞞著爸媽，所以妹妹沒有了鞋子，不能去上學(xué)，無奈的哥哥只好將自我的鞋子借給妹妹，每一天就等著妹妹放學(xué)后接過鞋子后再去上學(xué)。電影的故事就從這雙鞋子開始了，也就發(fā)生了很多感人的事情，電影中有一段哥哥和妹妹在相約的地點(diǎn)換好鞋子，飛奔去上學(xué)，盡管他用盡了全力，可是還是遲到了，不僅僅挨了校長罵還被罰掃地，之后甚至要被開除?？墒歉绺邕€是默默地忍受著，這讓我很佩服，他比我堅(jiān)強(qiáng)，我在很多時(shí)候碰到困難后就會找父母幫我解決，可杰坤他卻自我一向在找解決的方法。
為了能給小芳一雙鞋子，他幫富家子弟寫作業(yè)，為了能得到比較好的條件，幾位小伙伴聚在小樹林中進(jìn)行談判。他們把日常生活中的矛盾都在談判中尋求到了解決方案。雖然談判的結(jié)果最終吃了虧，但他們遇到矛盾沒有打架而是用談判的方式就解決了，這是我值得我好好學(xué)習(xí)的。同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾是不可避免的，但經(jīng)過溝通解決這樣才是最好的方法。
在富家子弟食言后，為了買到一雙鞋子，杰坤和爸爸一齊去打工，去幫雜貨店送貨掙到了錢，讓他們高興的忘乎所以，計(jì)劃著用這些錢來買些什么的時(shí)候卻忘記了雜貨店老板的交待，騎上了壞了的自行車，結(jié)果出來車禍，不但自我受了傷，掙來的錢還不夠賠自行車的。
偶然的機(jī)會，杰坤聽到了全國小學(xué)生越野跑步比賽的消息，得到第三名就能獎(jiǎng)到一雙鞋子，這不正是自我所需要的嗎，他磨著教師答應(yīng)他參加這個(gè)比賽。比賽的時(shí)候快到終點(diǎn)的時(shí)候，他努力控制自我的速度，可是在沖刺的時(shí)候被石頭絆了一下，結(jié)果陰差陽錯(cuò)的得了第一名。他沮喪極了，因?yàn)樗胍氖堑谌男印?/p>
他們一家人都很努力的為對方著想，爸爸什么工作都去做，因?yàn)樗窃跒榱巳胰说纳疃疾ㄖ瑡寢屢蚕胝夜ぷ?，但爸爸不讓，爸爸怕媽媽太辛苦了，媽媽也是怕爸爸太辛苦了。杰坤?jiān)持不懈的奔跑爭搶第三名，小芳不顧腳底下的玻璃渣去幫媽媽叫接生婆，他們?nèi)际菫榱诉@個(gè)家而不顧一切的舉動，讓我好感動。
電影中除了表現(xiàn)出他們一家人的親情，還有杰坤和明順?biāo)麄冎g的友誼，他們的友誼在經(jīng)歷了無數(shù)次的波折以后又真心的和好，朋友之間的友誼就是要相互包容和諒解，我在以后的同學(xué)們之間的相處也要學(xué)他們這樣。
看著電影中杰坤和小芳的生活環(huán)境，再想到了我自我的此刻生活，真的是比他們太幸福了。他們在這樣的條件下還能每一天堅(jiān)持去上學(xué)，從來沒有想過要放棄，我更應(yīng)當(dāng)要好好學(xué)習(xí)。不辜負(fù)爸媽和教師對我的期望，爭取長大后做一個(gè)能為祖國貢獻(xiàn)一份力量的人。
跑吧孩子的觀后感作文【篇2】
今天下午，馬老師給我們看了幾張西部孩子的生活圖片，我感到十分羞愧。
西部孩子學(xué)習(xí)都是要翻山才能到學(xué)校，至少要走兩小時(shí)，如果半路上餓了，只吃從家里帶的土豆，用鍋煮來吃，如果渴了，只能喝溪水，很容易拉肚子。再回過頭來看看我們，媽媽做的飯不好吃就叫外賣，或者是從大街上買東西吃。媽媽給我們買一瓶飲料，如果感到不好喝就扔了。而西部的孩子，米飯不熟都要吃，一直上到中學(xué)也還在吃土豆、黃豆。
我們在上學(xué)的時(shí)候，老師在講課，我就在底下說小話、做動作，或者是表面在認(rèn)真聽課，腦子早就飛到九霄云外去了。而西部孩子卻認(rèn)真聽課，不放過老師說的每一句話、每一個(gè)字、每一個(gè)音。而我們總想著怎么逃課，經(jīng)常遲到。而西部孩子會珍惜每一節(jié)課，從不逃課，也從不遲到。我們用的本子剛用幾頁，說不定就換新的了，而西部孩子有一個(gè)本子就不錯(cuò)了，有的沒有本子，老師會帶孩子們?nèi)ド车?，在沙子上面寫字。我們這里能玩手機(jī)、看電視、玩電腦，來娛樂自己。而西部孩子只能踢足球、打籃球，不過他們就已經(jīng)很開心了。想到這里，我感到十分羞愧。
我希望等到我們長大的時(shí)候，到西部那里做貢獻(xiàn)，讓那里的科技比我們這里還發(fā)達(dá)。我還要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的吃苦耐勞，學(xué)習(xí)他們刻苦的精神。
跑吧孩子的觀后感作文【篇3】
看了電影《天堂的孩子》，我受益匪淺，里面有兩個(gè)貧困的孩子因?yàn)橐浑p鞋子而努力，為了得到鞋子，他們甚至不顧一切，真讓人感動。
片子里最令我感動的一處是主人公阿里為了讓妹妹得一雙球鞋，參加了5千米長跑比賽，只為了得季軍，得到一雙球鞋。不小心得了冠軍，卻在鏡頭前落淚，因?yàn)樗麤]忘記他對妹妹那微不足道的承諾。
在跑步中途，他為了得第三名，曾把第一名拱手相讓。當(dāng)他摔倒的時(shí)候，他腦子里滿腦想的是妹妹奔跑的模樣，因丟鞋責(zé)怪他和他對妹妹的承諾，因此爆發(fā)出力量，連超三人，但是因?yàn)榍皫酌麛D的太緊了，沒辦法只好被迫得了第一。
我理解阿里的悲傷，得了第一還不高興的心情，他為了那雙鞋在運(yùn)動場上拼搏，最后卻沒兌現(xiàn)他對妹妹的承諾。本片最后的場景最為寧靜，阿里那長滿水泡的腳泡在池塘里，慢慢地，出現(xiàn)了無數(shù)的金魚，可愛的魚在阿里的腳邊游。
我也很欽佩妹妹莎拉，當(dāng)她看見自己的鞋子穿在別人腳上時(shí)，她忍住了，沒有要回來，而是默默走開了。因?yàn)槟莻€(gè)孩子比她更不幸。
《天堂的孩子》讓我感到家貧，志不能貧，貧困兒童不為自己悲傷，而高興地面對生活，面對現(xiàn)實(shí)。高大得墻壁也攔不住孩子的心，破滅不了夢想，鎖不住那童真，童趣，孩子仍有自己的美麗的天堂。
跑吧孩子的觀后感作文【篇4】
當(dāng)我們糟蹋糧食，他們卻為吃頓飽飯操勞奔波；我們上QQ玩微信，他們卻為了寄封信便徒步幾公里的崎嶇險(xiǎn)路；我們跟父母撒嬌，他們卻整年見不著自己常年外出打工的爹娘；我們偷懶曬太陽，他們渴求讀書卻買不起一支鉛筆；我們坐摩天輪過山車，他們卻不知道城市里的高樓大廈；我們周末瘋狂購物，他們卻羞澀的接受各地所謂善人的采訪，期待所有的一切會因他們而有所轉(zhuǎn)機(jī)
周末，學(xué)校組織我們?nèi)デ冯娪霸嚎础洞笊嚼锏暮⒆印愤@部電影，我一開始不以為然，很平常的穿著厚厚的羽絨服，買了爆米花，騎著車子和同學(xué)一起打打鬧鬧的過去，可是，看完電影，我們都像變了一個(gè)人似的默不作聲的回去，還有一個(gè)同學(xué)感動的抽泣！
這部電影講的是一群山里的孩子因?yàn)楸悔w老師知道想念外出打工的爸爸媽媽而得以給爸爸媽媽打電話。大家走了很久很久的崎嶇險(xiǎn)路，終于有了手機(jī)信號。主人公二丫搶著要打，哥哥大壯卻勸二丫最后打，好沒人搶打個(gè)夠?？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，手機(jī)欠費(fèi)了！二丫為此很生氣，不讓大壯進(jìn)家，讓他睡板凳。大壯也很內(nèi)疚，覺得對不起妹妹，于是他就想自己去買一部手機(jī)。大壯喊了小寶和劉根來湊錢，可連一百元都沒湊夠。怎么辦呢？于是，他們決定去挖藥材賺錢，然后拿到路上去賣，結(jié)果賣的錢在路上被兩個(gè)壞人搶走了！后來，劉根在景區(qū)里見到了一個(gè)手機(jī)，被大壯和小寶發(fā)現(xiàn)了，他們勸他把手機(jī)還給它的主人。劉根受不了良心的譴責(zé)就找到了手機(jī)的主人，還給了他。丟手機(jī)的人非常高興，就給了劉根100塊錢，劉根不要，可是失主把錢硬塞到了劉根手里，就坐著車走了。
大壯的妹妹二丫得知大壯他們在湊錢買手機(jī)，就想加入他們的活動，可是大壯不讓，二丫便偷偷的去挖草藥，結(jié)果不慎落入大坑。到了晚上也沒能回來，于是全村便出動去找她。終于，大壯找到了他，趙老師卻病倒了。
大家為了給趙老師治病，把買手機(jī)的錢拿出來，可是還不夠，怎么辦呢？大家就上街上乞討，希望有好心人救助。趙老師所在的醫(yī)院院長知道了，就免去了趙老師的醫(yī)藥費(fèi)，還把同學(xué)們買手機(jī)的錢退了回來。
最后，希望小學(xué)建成了，大家也如愿買上了手機(jī)。學(xué)校也有了宿舍，上學(xué)方便多了。
看到這里，我不由得想起我的同學(xué)們拿著新買的手機(jī)玩的情景。又回想起趙老師帶著學(xué)生到處找手機(jī)信號；同學(xué)們打響手機(jī)，感動的流淚；為了買手機(jī)付出心血的一幕幕情景。
作為一名少先隊(duì)員，我應(yīng)該為能在這么好的學(xué)校里學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)，應(yīng)該為能出生在這么美好的家庭里而感到幸運(yùn)，應(yīng)該為我們偉大的祖國做出貢獻(xiàn)！
跑吧孩子的觀后感作文【篇5】
今天上午，馬老師給我們放了幾張西部孩子生活的照片，我看了之后感到西部孩子生活很艱苦。
西部的孩子上學(xué)要走很遠(yuǎn)的路，要翻好幾座山才能到，他們還要背著柴火和食物，路上餓了就烤個(gè)土豆吃，渴了喝溪水。假如我生活在西部，我可受不了。再想一想我們，爸爸媽媽在家里給你做飯，等你吃完了又騎車送你去學(xué)校，我們都不用動就能到學(xué)校。
在西部，文具在那里是很珍貴的，鉛筆要用到拿不住了才換一支，本子都很省著用，練習(xí)寫生字都是找一個(gè)棍子在地上寫。而我們呢？鉛筆沒用多久就隨意扔掉了，本子只要有新的，舊本子就活不長了。一想到我們這么浪費(fèi)，我就感到很羞愧。
我們總是身在福中不知福，媽媽給我們做的都是山珍海味，我們有時(shí)還不想吃，非要叫外賣，或者讓媽媽再做自己想吃的。西部的孩子可不是這樣的，他們都是天天吃米飯，再和著黃豆、土豆什么的，而且年年不變，但他們吃了十多年，也從不抱怨一句。而我們一種飯菜連著吃幾天就得抱怨一兩句。我們要學(xué)習(xí)西部的孩子，不挑食，能獨(dú)立，珍惜文具。
西部孩子生活得真辛苦呀！他們多么吃苦耐勞，多么值得我們學(xué)習(xí)。我真希望西部能早日發(fā)展起來，真希望那里的孩子能過上幸福的生活。
跑吧孩子的觀后感作文【篇6】
就是在昨天，我不經(jīng)意間在一本雜志上看到了這部短片的名字，起初是因?yàn)樗趚x年6月華盛頓電影節(jié)上獲得全球公共衛(wèi)生類最佳紀(jì)錄片獎(jiǎng)，而且還入圍了第79屆奧斯卡最佳紀(jì)錄短片獎(jiǎng)，所以才去看它。
然而，當(dāng)我開始看它時(shí)，不知不覺地我便反反復(fù)復(fù)地看了4遍。開始時(shí)，是因?yàn)檎Z言的障礙，我聽不太懂阜陽（中國安徽）話，雖然我也是安徽人，但是后來，隨著我慢慢聽懂短片中人物的對話，每看一遍，我的心就猛烈的顫抖一次，心情越來越沉重，我的眼眶濕了，整個(gè)腦海和思維都濕了，感慨萬千。
這部短片出來已經(jīng)有幾年了，然而，在我的身邊，我敢說，幾乎沒有一個(gè)人知道。描繪的是安徽阜陽穎州的事，作為安徽人都不知道，更何況其他地方的人？據(jù)我所知，這部影片，在中國大陸還沒有公映，我不知道這是為什么？當(dāng)我們總是不住的去追捧那些獲得奧斯卡獎(jiǎng)、金球獎(jiǎng)或者其他各類獎(jiǎng)項(xiàng)的影片，那些在各個(gè)電影節(jié)、電影展上展出的影片時(shí)，為什么卻忽略了這部呢？為什么像《滿城盡帶黃金甲》、《夜宴》、《無極》等等所謂的大片推出不久就在幾乎整個(gè)國家都家喻戶曉了，而偏偏這部短片在出來幾年后仍鮮為人知，甚至在土豆、優(yōu)酷這些比較大的影視資源分享網(wǎng)站上我也只能搜到零星的幾個(gè)資源？誰能告訴我？
短片是以一個(gè)叫高俊的身患AIDS的孩子位主角拍攝的。高俊，我也不知道他的確切年齡，應(yīng)該不超過6歲，本該是個(gè)天真、爛漫、無邪、可愛的年齡。然而，看看我們主角的兩個(gè)鏡頭：瘦弱的身子，黃黃的亂蓬蓬的頭發(fā)，光著上身，挺著肚皮倚在門邊；面無表情的坐在凳子上，漠然的、茫然的眼神，雙腳上布滿潰爛流膿的紅色疙瘩。好心酸，好想哭！或許，只有看過，你才能感受。
AIDS的傳播，在穎州地區(qū)，歸根結(jié)底是因?yàn)樨毟F。讓我們看看高俊的家：破敗不堪的房子，屋里除了一張木板床，別無它物，空空蕩蕩；盤子里倒著兩個(gè)玉米棒子，上面爬滿了蒼蠅……當(dāng)我們的國家正自翎自己經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長，GDP的連年升高時(shí)，這兒的人，卻在為了53塊錢和一袋蛋糕冒著感染AIDS失去生命的危險(xiǎn)去。我不知道，這能不能說是一種諷刺。
面對這群患病的孩子，他們的生命正一點(diǎn)點(diǎn)地為病魔所吞噬，而貧窮卻讓他們面對這種吞噬無能為力、束手無策?；蛟S不久的將來，他們中一些人的生命就會停止，抑或者，就在這一刻一些就已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。生命在這一刻，顯得那么脆弱，像個(gè)肥皂泡，輕輕一碰便灰飛煙滅。那些標(biāo)榜的慈善家、慈善機(jī)構(gòu)你們此刻又在哪兒？我們的國家，此時(shí)卻在為了一頂大國的帽子，打著人道主義的旗號，為別人送去幾百萬美元甚至更多的救援資金或物資。幾百萬美元啊，想想，這能夠拯救多少孩子的生命？我知道，國家在艾滋病研究上投入了很多，但是顯然，這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠……
當(dāng)高俊被一對好心的夫婦收養(yǎng)，來到新家，被新家的兩個(gè)哥哥領(lǐng)出去玩兒的時(shí)候，他哭了，但卻一聲沒吭。我想，或許他什么都知道，但他瘦小的身軀、弱小的心靈需要承受的太多太多，他什么都做不了，他只能承受，任由命運(yùn)擺布！在短片的近末尾處，新家的爸爸帶著高俊在一片金色的油菜地里，拿著一把小花，他笑了，笑得那么天真，那么燦爛。我以為他的命運(yùn)會從此有所轉(zhuǎn)機(jī)。然而，出乎意料的是，由于種種原因，他的新父母卻決定不再收養(yǎng)他，直到短片的末尾，我也不知道他未來的命運(yùn)會如何，或許很好很光明，這也是我所希望的，或許……
有人說，孩子就是降落到人間的天使。但是看看這些孩子吧，他們本該都是我們的天使，可病魔卻在一點(diǎn)點(diǎn)地帶走帶走他們的生命。在中國有7500萬這樣的孩子，誰來救救他們？誰來救救我們的天使啊……
跑吧孩子的觀后感作文【篇7】
十幾個(gè)小時(shí)，終于把《我的孩子我的家》這部電視劇看完，第一次，在看完一部電視劇后，有一種想寫些什么的沖動。
故事講述的是從1978年到xx年中國變化最大的三十年中，四川成都一個(gè)家庭發(fā)生的許多悲歡離合，感人之深的故事，是一個(gè)母親在這三十年中如何帶領(lǐng)家庭走出困境，面對無數(shù)困難卻一直堅(jiān)強(qiáng)的的故事，是一個(gè)個(gè)子女如何從不接受母親，到最后終于理解母親的故事。故事劇情不復(fù)雜，但人物刻畫卻十分生動。
劇中這個(gè)家庭六個(gè)兒女，老大為人老實(shí)，從小愛看書學(xué)習(xí)，曾經(jīng)獲得過大學(xué)錄取通知書，但當(dāng)時(shí)家庭十分困難，他不得不放棄去大學(xué)讀書的機(jī)會而留在家里工作養(yǎng)家，從此性格變的軟弱，在家里碌碌無為，曾經(jīng)為了阻止一個(gè)流氓對妹妹的欺負(fù)而失手打死人，引起了后面的悲劇。老二是女孩，從小愛慕虛榮，曾經(jīng)偷過別人的衣服而被那個(gè)流氓纏上，是悲劇的導(dǎo)火線，后來錯(cuò)誤的認(rèn)識了個(gè)畫家，墜入愛河，當(dāng)在為那個(gè)畫家做人體模特時(shí)被揭發(fā)，當(dāng)時(shí)的的環(huán)境不能接受這樣的事情，于是在接受警察審判的時(shí)候，老二被畫家反咬一口勾引他，在周圍人的指指點(diǎn)點(diǎn)中精神失常，數(shù)年不敢出門。老三，老四從小關(guān)系非常好，又都喜歡一個(gè)女孩，但當(dāng)大哥失手打死人后，為了大哥能上班養(yǎng)家，剩下幾個(gè)兄弟姐妹抽簽決定誰替大哥頂罪，老四先抽到，但偷偷的替老三換了簽，于是老三替大哥頂罪坐了八年牢，從此兩人的生活徹底改變，當(dāng)老三出獄時(shí)得知老四和那女孩好上時(shí)，兩人反目為仇。。老五從小就是個(gè)倔強(qiáng)的女孩，曾經(jīng)被母親誤會后懷恨在心，一心想要離開這個(gè)家，為了離開她母親，這個(gè)家，寧愿跟一個(gè)自己不喜歡，卻喜歡自己的人結(jié)婚而換取去深圳車票，從此去深圳數(shù)年不回家。老六是個(gè)聽話的女孩但對她的丟失雙胞胎妹妹一直很在意，認(rèn)為自己只是妹妹的替代品。面對兒女們的種種問題，家庭經(jīng)濟(jì)的種種困難，生活上的種種挫折，由薩日娜扮演的林家母親沒有退縮，她勇敢的站了出來承擔(dān)了這一切，在她的感化下，老大獲得了重新生活的信心，最終得到了自己兒子的認(rèn)可。老二不在害怕出門，精神上的創(chuàng)傷漸漸恢復(fù)。老三出獄后又被發(fā)現(xiàn)得了癌癥，在生命的最后時(shí)刻終于感受到了家庭的溫暖并與老四和解。老五在去深圳闖蕩多年后，終于在事業(yè)失敗后理解了母親的愛。老六也終于意識到自己在家中的重要。當(dāng)劇中最后時(shí)刻一大家子做在一起吃飯時(shí)，家庭的溫暖在這一刻獲得了升華。
最后的大團(tuán)圓為整部劇情畫上了個(gè)完美的句號，母親的堅(jiān)強(qiáng)，兒女們的成長等等，都讓這部電視劇讓人回味無窮。它告訴了人們，不管生活有多艱辛，困難有多么看似不可逾越，但只要有家庭作為堅(jiān)實(shí)的后盾，有一顆勇敢不服輸?shù)男?，就沒有什么事可怕的，沒有什么事不可過去的。
