升旗演講稿

升旗演講稿系列。

俗話說(shuō)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。為了讓自己演講時(shí)展示自己的實(shí)力，因此在演講之前就需要提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的稿子。寫演講稿時(shí)要確保核心思想的明確，那么一般演講稿是怎么寫的呢？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《升旗演講稿系列》，僅供參考，希望能為你提供參考！

升旗演講稿(篇1)

2016年秋季三年級(jí)語(yǔ)文中考試卷分析

老店完小王雅薈

一、試卷整體情況分析

本次語(yǔ)文期中測(cè)試，從整體看，題型較為開(kāi)放。就內(nèi)容看，主要測(cè)試一至四單元課文中要求識(shí)記的字詞和形近字的辨析，這樣既符合學(xué)生的心理特點(diǎn)，又能激發(fā)學(xué)生答題興趣，充滿了吸引力。試題結(jié)構(gòu)合理、難度大、恰當(dāng)。它不僅可以檢查學(xué)生對(duì)單詞的掌握程度，還可以打開(kāi)分?jǐn)?shù)。

二、試卷內(nèi)容及考核目的分析

這次三年級(jí)語(yǔ)文期中試卷題型有“字詞積累”，“語(yǔ)句訓(xùn)練”，“閱讀闖關(guān)”，“作文”四大塊?！白衷~積累”，部分包括四小題：“看拼音，寫詞語(yǔ)”“比一比，再組詞”“寫近義詞”“填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)”“選字填空”“詞語(yǔ)分類”。

考核基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)情況，包括學(xué)生對(duì)字、詞、的掌握，以及對(duì)1至4單元教材內(nèi)容的理解程度，考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的是否牢固，能不能較好的加以運(yùn)用?！罢Z(yǔ)句訓(xùn)練”，包括二小題：“排列成句”“給句子排排隊(duì)”。

重點(diǎn)考查學(xué)生能否熟記《語(yǔ)文園地》中讀讀記記中的句子以及從理解句子中選擇正確的順序。“閱讀闖關(guān)”，重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)短文的整體感知、理解和感悟能力，具體考查學(xué)生課外閱讀量及好詞語(yǔ)的積累判斷。對(duì)文章的形象和情感的體驗(yàn)以及對(duì)文章創(chuàng)意的理解。

“習(xí)作”，這幾天有什么令你心動(dòng)的事情發(fā)生嗎？請(qǐng)尋找內(nèi)心的感受并寫日記。讓學(xué)生接出自己的生活現(xiàn)實(shí)，可以根據(jù)自己的想法，不受約束，說(shuō)出真話，描繪事物，表達(dá)自己的真情，展現(xiàn)自己的真情。

同時(shí)，檢查學(xué)生是否掌握日記的格式。促使學(xué)生通過(guò)這次的習(xí)作，更加關(guān)注生活，再次感受生活的多姿多彩！

三、考試結(jié)果及分析

（一）總體情況分析

這次考試，從整體上看，學(xué)生的發(fā)揮不是很好。

（二）具體情況分析

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1、答題分析

第一題：看拼音寫詞語(yǔ)。這一題比較會(huì)寫錯(cuò)的字的是：

清香、縷縷吹煙、似乎。其主要原因：一是讀不懂拼音；第二，清香這個(gè)詞說(shuō)的比較少，已經(jīng)被寫進(jìn)了很多諧音里；三是能夠正確拼寫拼音，但由于平時(shí)缺乏扎實(shí)的實(shí)踐，所以書寫錯(cuò)誤。

寫出下列單詞的同義詞。這一題錯(cuò)的較多。如：“合攏、張開(kāi)”這兩個(gè)詞很多同學(xué)是會(huì)明白意思，但找不出一個(gè)合適的詞。

第五題：選字填空。這一題中“辯、辨、瓣、辪”選擇出錯(cuò)較多，雖然在平時(shí)上課也進(jìn)行了比較跟練習(xí)，但還是鞏固不夠扎實(shí)。

2、錯(cuò)誤分析

（1） 排版問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。每個(gè)問(wèn)題都有錯(cuò)別字。在今后的教學(xué)中，我們應(yīng)該把所教的單詞放在一定的語(yǔ)言環(huán)境中，教給學(xué)生閱讀和記憶單詞的方法和規(guī)則。把字詞放在語(yǔ)境中去認(rèn)讀、去理解，把字詞句有機(jī)結(jié)合起來(lái)，采用多種有趣的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字、認(rèn)字的興趣，并且鼓勵(lì)學(xué)生在習(xí)作、日記中運(yùn)用學(xué)過(guò)的生字詞。

（2）、學(xué)生在拓展思維、理解句意等方面還不夠。如排序中“河邊垂柳上的枝條吐出了嫩芽。”跟“小燕子從南方飛來(lái)了，在清澈的水面上自由地飛翔。

”這兩句并沒(méi)有明顯的先后之分，給學(xué)生的答題造成了很多困惑。

二、閱讀部分

1、答題分析

課堂上的第一閱讀材料對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)并不難。

二讀材料比較難，比如問(wèn)題2。結(jié)合短文，理解下列句子?？鄯州^多，在今后的答題中一定要教學(xué)生掌握閱讀方法，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)短文的整體感知、理解和感悟能力，養(yǎng)成邊讀邊思，多讀多思的習(xí)慣。

三、習(xí)作部分

1、答題分析

本次習(xí)作是寫熟悉的一個(gè)人，對(duì)剛步入習(xí)作訓(xùn)練的三年級(jí)學(xué)生而言確實(shí)有一定的難度，很多同學(xué)忘記了在第一行寫上題目。

2、問(wèn)題反思

在閱卷過(guò)程中，我看到了學(xué)生習(xí)題較好的一面，也發(fā)現(xiàn)了以下問(wèn)題值得我反思：

一是學(xué)生沒(méi)有審清題意，沒(méi)有寫清一件完整的事。二是習(xí)作的格式不正確。三是辬點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用問(wèn)題突出。

主要表現(xiàn)在不會(huì)正確使用辬點(diǎn)，有的學(xué)生只是在每一段的結(jié)尾處用上一個(gè)句號(hào)，除此之外，就再也找不到了其它的辬點(diǎn)啦；逗號(hào)、句號(hào)等辬點(diǎn)符號(hào)出現(xiàn)在行首的情況相當(dāng)普辮。

升旗演講稿(篇2)

愛(ài)護(hù)小動(dòng)物（第八周）

4月22日是世界地球日。在這一天，世界各地的人們以不同的形式開(kāi)展保護(hù)地球的活動(dòng)。在我們美麗的家里，有許多可愛(ài)的動(dòng)物。它們是人類的好朋友，給我們的生活環(huán)境增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。

但由于一些人沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，為了自己的利益而采取殘忍的行動(dòng)，讓這些可愛(ài)的動(dòng)物遠(yuǎn)離人群。比如天鵝，是同學(xué)們常聽(tīng)說(shuō)又極少見(jiàn)過(guò)的一種小動(dòng)物，它代表著美好、純真、善良，20年前，四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友好訪問(wèn)沒(méi)有得到人民的好意。

隨著一聲槍響，一只天鵝再也無(wú)法扇動(dòng)它那美麗的翅膀，其它天鵝特別凄慘地叫著，絕望地飛走了，從此再也沒(méi)有回來(lái)。保護(hù)野生動(dòng)物、保護(hù)小動(dòng)物，不僅體現(xiàn)了人們的良知，更體現(xiàn)了一個(gè)人的文明。如今，在美麗的青島海濱，一項(xiàng)環(huán)?；顒?dòng)——留住海鷗行動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)，引起了全市的普遍關(guān)注。

為了讓更多的海鷗留在人們的身邊，青島的小學(xué)生和市民自發(fā)地到海邊，在大海邊拋撒海鷗喜歡吃的食物，越來(lái)越多的海鷗成為人類的好朋友。

愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)我們的生存環(huán)境，逐漸成為人們的自覺(jué)意識(shí)和行為。同學(xué)們請(qǐng)你記?。盒÷故俏覀兊幕锇?，喜鵲是我們的朋友，森林是我們的兄弟，草原是我們的姐妹，海洋是我們的父母，江河是我們的祖先，讓我們愛(ài)他們，像愛(ài)自己的親人一樣。

北孔頭小學(xué)

2018.04.23

升旗演講稿(篇3)

老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目同樣是：《我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)！》

有一個(gè)真實(shí)的故事也告訴我們體育的重要性和益處。雨果是法國(guó)著名作家，年青時(shí)很有才華。29歲就寫了長(zhǎng)篇**《巴黎圣母院》，這本**轟動(dòng)了整個(gè)法國(guó)。

在那之后，他寫了很多**，詩(shī)歌，但就在他充滿激情的時(shí)候，他心臟病發(fā)作了。許多人看到雨果那張藍(lán)色的臉都為他感到難過(guò)。人們都以為巨星就要墜落了。

但雨果并不悲觀。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，他每天跑步、游泳、爬山。不久，雨果的病情逐漸好轉(zhuǎn)。于是他又提起筆重新寫作。

60歲創(chuàng)作了文學(xué)名著《悲慘世界》，80歲創(chuàng)作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活了84歲。當(dāng)人們看到雨果40歲時(shí)患有心臟病，他最終成為一個(gè)長(zhǎng)壽的人。他們都?xì)J佩地說(shuō)：

“這真是一個(gè)奇跡?！?/p>

學(xué)生們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)姚明、劉翔和其他運(yùn)動(dòng)員。他們都是運(yùn)動(dòng)高手，有著強(qiáng)壯的身體與拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。他們強(qiáng)壯的身體和優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)是來(lái)自運(yùn)動(dòng)的禮物。

除了體育課上和課間的體育活動(dòng)外，你是否每天都有意識(shí)地參加體育活動(dòng)？當(dāng)你學(xué)習(xí)和閱讀超過(guò)一個(gè)小時(shí)時(shí)，你必須站起來(lái)走路；當(dāng)你在電視機(jī)前懷舊，沉迷于電腦游戲時(shí)，你需要站起來(lái)在外面鍛煉。運(yùn)動(dòng)不在于多，不在于激烈，而在于持之以恒和適量。

跑步和走路是最好的運(yùn)動(dòng)。早上來(lái)到學(xué)校可先到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑兩圈再上教室；下午放學(xué)后還可以跑幾圈或到操場(chǎng)打跳繩等球；飯后在家或附近慢走十分鐘。這些看似簡(jiǎn)單又省時(shí)的運(yùn)動(dòng)，如果你堅(jiān)持下去，一定會(huì)事半功倍。

只有有健康的意識(shí)和持續(xù)的體育鍛煉，我們才能戰(zhàn)勝疾病，可怕的流感病毒不會(huì)入侵你。

為了提高我們的身體和健康水平，我呼吁你做以下工作：

第一、堅(jiān)持每天早上跑三兩圈，跑步時(shí)，統(tǒng)一往一個(gè)方向，避免相撞，眼睛向前看,雙手應(yīng)該積極擺動(dòng),不要插在口袋里;不要一邊跑、一邊講話，因?yàn)楹苋菀装雅懿綍r(shí)帶起的灰塵吸到嘴里.

二是冬季運(yùn)動(dòng)要注意預(yù)防感冒，運(yùn)動(dòng)服要合理，運(yùn)動(dòng)后要及時(shí)穿保暖服

第三、參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力，持之以恒的精神，切不可"三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)"，我們很多同學(xué)身上缺乏的就是這種堅(jiān)持。

來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)們！在這個(gè)冬季里，面對(duì)嚴(yán)寒，讓我們走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，在操場(chǎng)上磨練意志，讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛(ài)好！讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求！

讓幸福成為我們成長(zhǎng)的陪伴！

美麗的青春，散發(fā)著誘人的芬芳，瀟灑的姿態(tài)為生活插上理想的翅膀，青春與健康讓你在人生旅途中自由飛翔。在這個(gè)秋高氣爽的十月，我們迎來(lái)了秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了快樂(lè)而精彩的第20屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

健康是人類文明的象征，是成功的基石，是服務(wù)祖國(guó)和人民的基本前提，是提高中華民族素質(zhì)的基礎(chǔ)。我們要規(guī)劃好自己的人生，首先要把重視健康的思想落實(shí)到自己的行動(dòng)中去，在操場(chǎng)上，在陽(yáng)光下，在大自然的懷抱中，自覺(jué)的投入到體育鍛煉中去吧。

無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，健康始終是人類追求的永恒主題。

體育是促進(jìn)健康最積極有效的途徑。你會(huì)體驗(yàn)到它能夠緩解學(xué)習(xí)的壓力，調(diào)節(jié)緊張的節(jié)奏，提高學(xué)習(xí)效率感受到它能全面提高身體各器官系統(tǒng)機(jī)能和不斷提升運(yùn)動(dòng)技能的效果，領(lǐng)略到它對(duì)提高心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力所特有的價(jià)值，感悟到體育實(shí)踐中學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)與同伴相處，學(xué)會(huì)生存的策略和方法，體育鍛煉是走向健康，全面發(fā)展過(guò)程中的必經(jīng)之路。

體育運(yùn)動(dòng)充滿魅力。愛(ài)因斯坦對(duì)科學(xué)很著迷，經(jīng)常散步。 比爾·蓋茨在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)時(shí)將投入大量精力進(jìn)行**的運(yùn)動(dòng)。這是運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力吸引著這些偉人，也正因?yàn)樗麄儽贿\(yùn)動(dòng)所傾倒，才使愛(ài)因斯坦一直保持清醒的頭腦，使比爾蓋茨年輕充滿活力，讓更多的人們被他們折服。

體育運(yùn)動(dòng)給人帶來(lái)活力。毛澤東曾說(shuō)：“有健康的人，便有希望；有希望的人，便有了一切。

”眾所周知，毛澤東從青少年時(shí)期起，就堅(jiān)持刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的體育鍛煉。在刻苦攻讀之余，無(wú)論做操、跑步、游泳、爬山和野營(yíng)，毛澤東都積極參加，認(rèn)真鍛煉。解放后，毛澤東曾先13次橫渡長(zhǎng)江，并寫下了“萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡，極目楚天舒。

不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的豪邁詩(shī)句。體育方面，他就像一位容光煥發(fā)的使者，向老人微笑，點(diǎn)燃年輕人的激情。他的作用無(wú)以倫比，可使人體運(yùn)動(dòng)富有節(jié)律，使動(dòng)作變得優(yōu)美，柔中有剛毅。

他告訴我們，成功的關(guān)鍵是體力和精神的結(jié)合。

如果沒(méi)有經(jīng)歷跑步的沖刺，我們就不能深深地懂得堅(jiān)持的意義，無(wú)法理解終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的吶喊。

如果沒(méi)有經(jīng)歷跳高中的一躍，就不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣，也無(wú)法品嘗到超越的快感。

學(xué)校一年一度的體育節(jié)即將開(kāi)幕。節(jié)日的目的是：大家參與，班級(jí)演出。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，我們有向上的動(dòng)力。

凸顯了班級(jí)建設(shè)與年級(jí)建設(shè)的凝聚力，激發(fā)了我們陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的積極性，增強(qiáng)了我們終身鍛煉的意識(shí)，使我們?cè)谑斋@友誼的同時(shí)，也獲得了成功的體驗(yàn)。

運(yùn)動(dòng)，多么驕傲，它使生命之樹(shù)常青。生命，給予運(yùn)動(dòng)以真實(shí)意義。每一個(gè)細(xì)胞的組合，每一神經(jīng)的連動(dòng)，每一骨骼的存在，都串起了運(yùn)動(dòng)的全部，生命，多么可貴，它讓運(yùn)動(dòng)的高峰迭起；生命，多么值得珍惜，它讓運(yùn)動(dòng)之火絢麗多姿。

生命，創(chuàng)造了運(yùn)動(dòng)；運(yùn)動(dòng)，使生命輝煌。

“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”，生命對(duì)于我們而言，只僅僅是一個(gè)開(kāi)始而已，良好的開(kāi)始意味著美好的結(jié)局，所以，我們不能馬虎地對(duì)待我們的開(kāi)始，那么，就動(dòng)起來(lái)吧，在運(yùn)動(dòng)中建筑出一個(gè)健康快樂(lè)的自己，在運(yùn)動(dòng)中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩！祝我們學(xué)校第二十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)順利舉行！

升旗演講稿(篇4)

致初三a、c：那個(gè)金輝斑駁的下午，輕輕地，你們走入b、d：這個(gè)金輝斑駁的下午，輕輕地，你們告別a：學(xué)哥學(xué)姐，你們是否還記得初遇的心情？

b： 你還記得你第一次穿藍(lán)色校服嗎？

c：那是種向往，憧憬，同我們一樣

d：那是種快樂(lè)，欣喜，同我們一樣

c： 就這樣，你經(jīng)歷了春天，秋天和雪。d： 在你身后肥沃的土地上，你留下了堅(jiān)實(shí)的腳印

b、 d：我們，向上，著你的方向

a、c：翹首企盼

a：你們?cè)跄芡?，教室黑板上印刻著的是你們尋求知識(shí)的目光b：你們?cè)跄芡?，一排排整齊的桌椅銘記著你們讀書聲的朗朗c：

你們?cè)跄芡洠咧v臺(tái)上，老師的兩袖芳華d：你們?cè)跄芡洠嗉?jí)大家庭中，同學(xué)的笑語(yǔ)盈盈a：要記得，老師一句句諄諄的教誨，一次次熱情的鼓勵(lì)，一個(gè)個(gè)溫暖的眼神b：

要記得，初一的軍訓(xùn)，初二的社會(huì)實(shí)踐和初三的中考奮戰(zhàn)a、c：是啊，你們無(wú)法忘記

b、d：有你們的母校，那樣美好

a、c：終于，這重要的時(shí)刻臨近，它的名字叫中考b、d：終于，這神圣的大門敞開(kāi)，它的名字叫未來(lái)a：夏天的火熱點(diǎn)燃了你們出征的激情

b： 嘹亮的號(hào)角吹響了你不滅的斗志

c：我們已聽(tīng)到黃河的洶涌之聲，那是你們自信的吶喊d：我們已聽(tīng)到了長(zhǎng)江的澎湃之音，那是你們勝利的歡呼a：學(xué)哥學(xué)姐，我們知道你建功的急切

b：我們明白你求勝的渴望

c：因?yàn)槲覀兛吹搅四銈內(nèi)陙?lái)筆耕不輟的艱辛d：因?yàn)槲覀兛吹搅四銈內(nèi)找箞?jiān)忍不拔的拼搏

a、 因?yàn)槲覀兒湍阋粯?/p>

a、c：有著共同的渴望和追求

b、d：有著共同的期待和夢(mèng)想

a：愿你們能在理想實(shí)現(xiàn)的前夜燃起自信的火焰b：愿你們能在前進(jìn)的路上許下不敗的諾言

c： 因?yàn)槟愕膭倮俏覀兊臉s譽(yù)

思往昔，看今朝

d：你們披荊斬棘、所向披靡

望前路，待明日

a：你們意氣風(fēng)發(fā)，不懼坎坷

b： 現(xiàn)在，請(qǐng)帶上所有的祝福，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，敲響戰(zhàn)鼓a：加油，二年級(jí)的同學(xué)們祝你們一切順利--

a、b、c、d:前程似錦，一路凱歌！

升旗演講稿(篇5)

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

。能夠作為學(xué)生代表在這里感到非常榮幸。

時(shí)光荏苒，送走了高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我們即將迎來(lái)屬于我們自己的高三。此時(shí)的我們，褪去了高一時(shí)的稚嫩，沒(méi)有了高二時(shí)的焦躁。高三，我們真的來(lái)了。

走進(jìn)高三，總讓人有所感慨。我們清楚地意識(shí)到，這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和斗爭(zhēng)的時(shí)代。我們不僅挑戰(zhàn)我們的同齡人，我們的同學(xué)，也挑戰(zhàn)我們自己。

進(jìn)入高三，面對(duì)更加緊張的學(xué)習(xí)生活和更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，如何打贏這場(chǎng)硬仗？接下來(lái)，我來(lái)提幾點(diǎn)建議：

首先，我們需要調(diào)整心態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)。高三一年不僅是學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，更重要的是對(duì)一個(gè)人的信心，毅力以及心態(tài)的一次重要考驗(yàn)，它只不過(guò)是你今后踏上社會(huì)的第一個(gè)階梯，只有在考驗(yàn)中堅(jiān)持下來(lái)的人才能夠繼續(xù)面臨未來(lái)的挑戰(zhàn)。高三，我們應(yīng)該讓自己成熟。

高三要積蓄力量，乘風(fēng)破浪千里，直掛云帆助海。

其次，良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通往成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信，凡事都說(shuō)“我能行”，這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會(huì)處變不驚，臨危不亂。懷著平和的心態(tài)，我們會(huì)在失敗面前保持冷靜。

成功了，就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為下一次更大的勝利積蓄力量；失敗了，就找出不足，為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)方法實(shí)際上是一句話：

博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辯之，篤行之。

進(jìn)入高三，總會(huì)有一部分同學(xué)，對(duì)高三的緊張生活有所恐懼，面對(duì)山似的書本，繁重的作業(yè)，簡(jiǎn)直無(wú)所適從。然而我們也深深地堅(jiān)信：風(fēng)雨后的彩虹才是最美的，現(xiàn)在的我們，對(duì)高三充滿了憧憬，想到離夢(mèng)想又近了一步，我們的心中又充滿了動(dòng)力。

不光是對(duì)高三那充實(shí)的生活的一種躍躍欲試，更是對(duì)那高考的一種期待?，F(xiàn)在，不再需要恐懼了。我們需要的是勇氣、毅力和信心。我們有希望和夢(mèng)想。我們不妨把生活和學(xué)習(xí)當(dāng)成圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)點(diǎn)，趁著陽(yáng)光的熹微背上幾個(gè)單詞，走在教學(xué)樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句，在課間與同學(xué)**難題……日出而作，日落不息，適應(yīng)這種井然有序的生活，在踏實(shí)中收獲，在繁忙中快樂(lè)。

我相信這里的每個(gè)學(xué)生都有自己的理想和愿望。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂，都想有一個(gè)美好的前程，邁向未來(lái)的陽(yáng)光大道。為了實(shí)現(xiàn)這些美好愿望，我們必須為之奮斗。

毋庸置疑，這條拼搏之路會(huì)充滿坎坷，布滿荊棘。但我們知道世界上最美麗的王冠都是荊棘做的。

滿足于享樂(lè)而不追求生命之花的人，將永遠(yuǎn)看不到生命的光輝，也聞不到生命的芬芳。不付出，怎么會(huì)有收獲呢？同學(xué)們，奮斗吧，讓智慧與夢(mèng)想盡情綻放，讓未來(lái)與希望美麗奪目，奮斗吧，愿大家以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接高三的到來(lái)。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

升旗演講稿(篇6)

挑戰(zhàn)自我，逐夢(mèng)飛翔

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是五年八班的闞婧元，今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，逐夢(mèng)飛翔》。

獨(dú)領(lǐng)**，百鳥(niǎo)來(lái)朝，喚起朝暉先展翅；滿園春色，群芳頓首，敢爭(zhēng)東風(fēng)第一枝！每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，都希望能演繹出自己精彩的的人生，希望能得到社會(huì)的認(rèn)可，就像作為百鳥(niǎo)之王的鳳凰翱翔九天，獨(dú)領(lǐng)**；就像作為春天使者的寒梅凌寒盛放，艷壓滿園春色。然而，并不是每個(gè)人都能在自己的人生舞臺(tái)上昂首闊步，心滿意足。

因此，我們不能停留，不能自滿，我們要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我，超越自我，才能在有限的時(shí)間里締造出屬于我們自己的人生傳奇。

我們都是零后出生的孩子。我們從未經(jīng)歷過(guò)困難。我們迷戀花蜜，享受父母的愛(ài)。但是，有時(shí)候，我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨(dú)，我們不知道，從未遠(yuǎn)行的我們?cè)撊绾为?dú)自面對(duì)人生風(fēng)雨?？墒?，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，肩負(fù)的使命要求我們獨(dú)自撐起一片藍(lán)天，這一切的一切都促使我們挑戰(zhàn)自我，提升自我。

古人說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲”，當(dāng)代作家茅盾也曾說(shuō)過(guò)：“斗爭(zhēng)的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化。

”挑戰(zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信，是一種驚心動(dòng)魄的搏擊，更是一種堅(jiān)持不懈的努力：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！然而，前進(jìn)的道路上也有波濤洶涌，需要我們克服惰性，磨練意志，堅(jiān)定信念，永不放棄。

高山，唯有勢(shì)拔五岳方顯其巍峨，大海，唯有融匯百川方顯其浩瀚，我們，唯有笑傲蒼穹方顯其英雄本色，努力做一名當(dāng)之無(wú)愧的風(fēng)華美少年，就把這作為五年級(jí)畢業(yè)班的珍貴禮物呈給母校，祝福她的明天更加輝煌！

謝謝大家！

升旗演講稿(篇7)

篇一：教師在國(guó)旗下的演講稿[1]

學(xué)會(huì)做人

老師、同學(xué)們：早上好！

同學(xué)們，你們來(lái)學(xué)校的目的是什么？許多學(xué)生會(huì)毫不猶豫地回答。我是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的。其實(shí)，你們來(lái)學(xué)校，為的就是十六個(gè)字“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。今天我想和大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。

學(xué)會(huì)做人很重要。如果你不知道如何做人，即使你經(jīng)驗(yàn)豐富，也可能做不好！” 人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩筆，但是，要做好人卻很難，

“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤?。小事都不會(huì)做，不愿做，又怎能做大事呢？

例如我們一些同學(xué)離開(kāi)教室時(shí)，明明看見(jiàn)教室里已經(jīng)沒(méi)有人了，可就是不會(huì)隨手把電燈、飲水機(jī)關(guān)掉，任由電力浪費(fèi)，怎么能相信你長(zhǎng)大了會(huì)愛(ài)惜公物，愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)呢？又譬如預(yù)備鈴響過(guò)了，可有同學(xué)還在教室外面，慢條斯理地走著，有的人雖然進(jìn)了教室，卻心不在焉，講話、玩筆、呆坐，這樣，怎么能培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢？一些學(xué)生吃完零食后會(huì)把包裝袋扔掉。

這樣的學(xué)生能指望他衛(wèi)生嗎？

“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng)，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作，走向社會(huì)時(shí)，又怎么能夠禮貌待人，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成各項(xiàng)任務(wù)呢？

哲學(xué)家孟德斯鳩說(shuō)：“品德，應(yīng)該高尚些；處世，應(yīng)該坦率些，舉止，應(yīng)該禮貌些?！焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng)，談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí)，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好！

”的問(wèn)候，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園、精美設(shè)施，這就是最好的明證。

“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起。如果我們現(xiàn)在不學(xué)習(xí)或不做，將來(lái)怎么做呢？做操馬馬虎虎，做眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢？

當(dāng)你到了18-20歲，發(fā)展期已經(jīng)過(guò)去了。你還能長(zhǎng)嗎？當(dāng)你近視需要戴眼鏡的時(shí)候，你有什么辦法可以補(bǔ)救嗎？如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)，你的知識(shí)從何而來(lái)？

將來(lái)又怎么會(huì)有專門的技能呢？

讓我們做個(gè)老實(shí)人吧。周恩來(lái)同志說(shuō)過(guò)：“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。

”勤奮讀書，誠(chéng)實(shí)做人，做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識(shí)淵博、心理健康的人，做一個(gè)正直的人，做一個(gè)有益于人民的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有所貢獻(xiàn)的人。

篇二：教師國(guó)旗下演講稿

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我國(guó)旗下演講的題目《在六月的祝福中快樂(lè)成長(zhǎng)》時(shí)間，風(fēng)似地掠過(guò)，云似地消散。當(dāng)我們彈去五月的風(fēng)塵，便迎來(lái)六月的時(shí)光 ，濃濃的綠意在初夏的風(fēng)中蕩漾，姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發(fā)淡淡芳香。在這個(gè)充滿活力的季節(jié)，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)升到地平線時(shí)，新的一周又開(kāi)始了。

我們即將迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。六月，我們將在溫馨中沉醉；六月，我們將在幸福中成長(zhǎng)；六月，我們將在歡笑中放飛我們的夢(mèng)想?？鞓?lè)的“六一”兒童節(jié)，將在億萬(wàn)兒童企盼的目光中，跳著輕盈的舞步翩然而至。

“六一”是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平、為爭(zhēng)取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。這是一個(gè)快樂(lè)鼓舞人心的日子，也是一個(gè)充滿幻想和期待已久的美好時(shí)刻。同學(xué)們，沉浸在節(jié)日的喜悅中。

面向明天，你肩負(fù)著時(shí)代的責(zé)任，肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)。你是家庭的希望。如果你能快樂(lè)地成長(zhǎng)，整個(gè)家庭將充滿歡歌笑語(yǔ)；你是學(xué)校的希望。如果你能全面發(fā)展，學(xué)校將充滿活力；你是社會(huì)的希望。如果你能和諧發(fā)展，社會(huì)就會(huì)充滿和平與友誼；你是我們國(guó)家的希望。如果你能健康地成長(zhǎng)，我們的國(guó)家就會(huì)變得越來(lái)越好。一寸光陰一寸金。

同學(xué)們，隨著你們一天天長(zhǎng)大，童年的快樂(lè)很快就會(huì)成為美好的回憶。取而代之的是沉重的學(xué)術(shù)和社會(huì)責(zé)任。因此更要珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在！

感恩地生活，不辜負(fù)父母的期望和老師的教導(dǎo)，做一個(gè)家里的好孩子，做一個(gè)學(xué)校的好學(xué)生，做一個(gè)社會(huì)的好公民。我相信，你自信開(kāi)朗，活潑真誠(chéng)，努力拼搏，才能拼搏長(zhǎng)空，創(chuàng)造輝煌！最后，祝各位同學(xué)節(jié)日快樂(lè)，身體健康；祝各位老師工作順利。

謝謝大家。

篇三：教師在國(guó)旗下的演講稿

教師在國(guó)旗下的演講稿——學(xué)會(huì)做人

親愛(ài)的老師和學(xué)生：早上好！

同學(xué)們，你們來(lái)學(xué)校的目的是什么？很多學(xué)生會(huì)說(shuō)我是來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)和文化的。其實(shí)，同學(xué)們來(lái)學(xué)校，為的就是十六個(gè)字“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。今天我想和大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。

學(xué)會(huì)做人很重要。如果你不知道如何做人，即使你經(jīng)驗(yàn)豐富，也可能做不好！”

人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩筆，但是，要做好人卻很難，

“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤?。小事都不會(huì)做，不愿做，又怎能做大事呢？

例如我們一些同學(xué)離開(kāi)教室時(shí)，明明看見(jiàn)教室里已經(jīng)沒(méi)有人了，可他就是不會(huì)隨手把電燈、飲水機(jī)關(guān)掉，任由電力浪費(fèi)，怎么能相信你長(zhǎng)大了會(huì)愛(ài)惜公物，愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)呢？；又譬如預(yù)備鈴響過(guò)了，可有同學(xué)還在教室外面，慢條斯理地走著，或者人雖然進(jìn)了教室，但卻心不在焉，還在那里講話、玩筆、呆坐，這樣，你又怎么能培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢？ 還有的同學(xué)吃完零食將包裝袋隨手亂扔。

這樣的學(xué)生能指望他衛(wèi)生嗎？ “學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。

如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng)，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作，進(jìn)了單位，走向社會(huì)時(shí)，又怎么能夠禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成各項(xiàng)任務(wù)呢？哲學(xué)家孟德斯鳩說(shuō)：“品德，應(yīng)該高尚些；處世，應(yīng)該坦率些，舉止，應(yīng)該禮貌些。

”很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng)，談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí)，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好！”的問(wèn)候，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，這就是最好的明證。

3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起。如果我們現(xiàn)在不學(xué)習(xí)或不做，將來(lái)怎么做？你現(xiàn)在

早上鍛煉?cǎi)R馬虎虎，眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢？當(dāng)你到了18-20歲，發(fā)展期已經(jīng)過(guò)去了。你還能長(zhǎng)嗎？當(dāng)你近視需要戴眼鏡的時(shí)候，你有什么辦法可以補(bǔ)救嗎？

如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)，你的知識(shí)從何而來(lái)？將來(lái)又怎么會(huì)有專門的技能呢？ 讓我們做個(gè)老實(shí)人吧。

周恩來(lái)同志說(shuō)過(guò)：“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)?！鼻趭^讀書，誠(chéng)實(shí)做人，做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識(shí)淵博、心理健康的人，做一個(gè)正直的人，做一個(gè)有益于人民的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有所貢獻(xiàn)的人。

學(xué)會(huì)做人，讓我們先學(xué)會(huì)“做耿中人”。我們應(yīng)該愛(ài)耿家營(yíng)民族中學(xué)，愛(ài)那些日夜相處的師生。團(tuán)結(jié)一致，為學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展而努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。

耿家營(yíng)民族中學(xué)的美好未來(lái)取決于我們所代表的美一個(gè)人。因此，我們必須樹(shù)立主人翁意識(shí)。以校衰我恥，校興我榮為己任。

確實(shí)做到：進(jìn)了耿中門，我是耿中人 ，出了耿中門，我還是耿中人。

最后，送大家一幅對(duì)聯(lián)：

閑談莫論他人非；

靜坐默思自己過(guò)。

升旗演講稿(篇8)

小熊釣魚(yú)

小熊想吃魚(yú)，所以一大早，小熊就準(zhǔn)備去釣魚(yú)了。

到了河邊，小熊看見(jiàn)那里長(zhǎng)著一棵棵茂盛的大樹(shù)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳唱著愉快的歌兒，兩岸草翠花開(kāi)，美麗極了。

小熊坐在一棵大樹(shù)下開(kāi)始釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，熊在出汗。他看著周圍的柳樹(shù)。他摘了一些柳條，做了一頂草帽戴在頭上。

站在樹(shù)上的小鳥(niǎo)說(shuō)：“熊大哥，你歇會(huì)兒吧，這么熱的天，魚(yú)兒也怕熱，他們不會(huì)上鉤的!”小熊充滿信心地說(shuō)：

“你不要吵我，只要我有耐心，魚(yú)兒終究會(huì)上鉤的?！?/p>

又過(guò)了一會(huì)兒，剛剛還是陽(yáng)光明媚的天空忽然烏云密布，“嘩啦啦”，傾盆大雨落了下來(lái)。聰明的小熊很快摘了幾片荷葉，放在頭上避雨。

漸漸地，雨越來(lái)越小，小熊釣的魚(yú)卻越來(lái)越多了，小熊高興地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“看吧，這就是我耐心的結(jié)果!”

所以我們做任何事都要有耐心。

專心致志的故事

從前，有個(gè)棋手叫秋，由于棋藝高，別人叫他弈秋。有一次，我同時(shí)招收了兩個(gè)學(xué)生上課。他一心想把自己的棋藝教給他們，就非常仔細(xì)地給他們講解。

一個(gè)學(xué)生聽(tīng)講非常仔細(xì)認(rèn)真，一心一意地注意弈秋的講解和分析，對(duì)旁的事全都不加理會(huì)。

另一個(gè)學(xué)生似乎坐在那里，實(shí)際上心不在焉。他望著窗外的田野和樹(shù)林，傾聽(tīng)著天空中的雁鳴。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)幾只天鵝飛過(guò)時(shí)，他想：

“要是能有一張弓，幾支箭，射下一只天鵝煮來(lái)吃，那該有多好啊!”不一會(huì)，他又向窗外看了一眼，發(fā)現(xiàn)一只天鵝飛過(guò)，便起了射天鵝吃的念頭。直到弈秋全講完了，他也沒(méi)在意。

這時(shí)，弈秋讓兩個(gè)學(xué)生玩下一個(gè)游戲，看看他們是怎么學(xué)會(huì)的。起先，那個(gè)開(kāi)小差的學(xué)生憑著以前的基礎(chǔ)還能勉強(qiáng)應(yīng)付，可漸漸地就顯出差距來(lái)。那個(gè)專心致志的學(xué)生攻守從容有序，而老是三心二意的學(xué)生只有招架之功，卻無(wú)還手之力了。

弈秋看到這一點(diǎn)，非常強(qiáng)調(diào)地對(duì)兩個(gè)學(xué)生說(shuō)：

“雖然下棋只是一種小小的技藝，算不得什么大本事，但不專心致志地學(xué)習(xí)，也是學(xué)不好的啊!”

升旗演講稿(篇9)

升旗手：鄭艷同學(xué) [四（1）中隊(duì)]

鄭艷同學(xué)是四年一班的“小才女”。優(yōu)異的成績(jī)、逼真的繪畫和優(yōu)美的筆跡贏得了學(xué)生的青睞。同時(shí)，他還是班上的老師和好干部。

每天，在學(xué)生的示范下，全班同學(xué)養(yǎng)成了認(rèn)真鍛煉的好習(xí)慣。在全班師生眼中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象。

張瑩是六（1）班副班長(zhǎng)，語(yǔ)文課代表。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)，成績(jī)優(yōu)秀。她心地善良，有責(zé)任心。平時(shí)熱心幫助同學(xué)，上進(jìn)心極強(qiáng)是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣，也是老師的好助手。

護(hù)旗員宋俊是一位善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、高尚的同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，他最拿手的就是數(shù)學(xué)了。每次遇到問(wèn)題，他都能解決，并積極幫助學(xué)生解決問(wèn)題，學(xué)生們都很佩服他。

在家里，他經(jīng)常幫助父母做力所能及的事。他在年度三好學(xué)生評(píng)比中名列前茅。他是一個(gè)真正讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生放心的快樂(lè)同學(xué)。

聶意坤是六（1）班的班長(zhǎng)。他學(xué)習(xí)努力，進(jìn)步很大。同時(shí)，他注意幫助其他學(xué)生。為同學(xué)們做好榜樣。他有上進(jìn)心，好學(xué)好問(wèn)，善于思考，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，關(guān)心集體，值得學(xué)習(xí)

親愛(ài)的老師和同學(xué)們，早上好

我今天演講的主題是：自信，你成功的前奏。

小草在微風(fēng)中搖曳，清泉在雨中蕩漾。太陽(yáng)也像一只歡快的小鳥(niǎo)。它從去年冬天的山脊上跳到春天的樹(shù)枝上。

隨著春天的腳步，我們一起度過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。無(wú)數(shù)次大大小小的考試，千萬(wàn)回曲曲折折的考驗(yàn)又一次與我們不期而遇，失敗在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況接踵而來(lái)。面對(duì)挑戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎膽怯柔弱者，怕苦怕累者，投機(jī)取巧者肯定是這場(chǎng)挑戰(zhàn)中的落伍者。

在學(xué)習(xí)的道路上，只有自信、勇敢、果斷的人才能成為最終的贏家。

美國(guó)心理學(xué)家曾對(duì)800名普通人進(jìn)行30多年的跟蹤研究，得出的結(jié)論是，成就最大與最小的人之間，最明顯的差異不在于智力水平，而在于是否擁有自信心，擁有不屈不撓，永不言敗的意志性格。我國(guó)也做過(guò)類似的調(diào)查研究，有關(guān)部門對(duì)l15名在市級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行過(guò)一次詳細(xì)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們中間智力超群者并不多，家庭的物質(zhì)文化條件也并不優(yōu)越，然而，大多數(shù)人擁有一份堅(jiān)毅的自信心。這些材料和研究證明：

任何優(yōu)秀的智力活動(dòng)的結(jié)果都不僅包含智力因素，還包含積極的人格因素。自信，是成功的基石。

建立自信也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的先決條件。獨(dú)立學(xué)習(xí)，不是靠，相信自己能學(xué)習(xí)，相信自己能進(jìn)步，自信自己能成功。

擁有自信，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;擁有自信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有自信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋…… 相信自信的力量，它可以點(diǎn)石成金，琢木為玉。

同學(xué)們，理想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水，成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而自信的跋涉者。在去學(xué)海、書山的路上，我們要背起自信的包袱，緊握自信的纜繩，這樣才能走得更順暢，腳步更踏實(shí)！

升旗演講稿(篇10)

何：本周的升旗儀式由62隊(duì)主持，張慧娟（甲）和柴琪（乙）主持；升旗手護(hù)旗手指揮：

他：本周升旗的主題是誠(chéng)實(shí)

甲： 古人云:誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智。

b： 誠(chéng)實(shí)，即誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，無(wú)雕飾，無(wú)虛假之美，心胸開(kāi)闊，光明磊落。它如雋永的長(zhǎng)河奔騰至今，內(nèi)涵卻從未有過(guò)改變，九華夏，因它而燦爛。

甲：“誠(chéng)實(shí)守信”幾千年來(lái)一直是我中華民族的傳統(tǒng)美德，隨著時(shí)代的發(fā)展，“誠(chéng)信”仍必將成為我民族的優(yōu)良品質(zhì)而發(fā)揚(yáng)光大，使之成為推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力。作為新世紀(jì)少年一代的我們，需恪守“誠(chéng)信”兩字，從自己做起，從小事做起。

b： 誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的精髓。誠(chéng)實(shí)是基礎(chǔ)。誠(chéng)實(shí)而不信任是做人的品質(zhì)。

甲：升旗手進(jìn)入崗位。

乙：全體立正。向左向右轉(zhuǎn)。國(guó)旗入場(chǎng)。

a： 誠(chéng)實(shí)是最寶貴的美德。它是我們信任的基礎(chǔ)。沒(méi)有什么比信任危機(jī)更可怕的了

甲：·····敬禮······禮畢。

b： 在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓。。。向左和向右拐。

甲：我們的校訓(xùn)是······我們的訓(xùn)條是······

乙：誠(chéng)信是由"誠(chéng)"和"信"兩個(gè)概念組成的.誠(chéng),就是真誠(chéng),誠(chéng)實(shí);信,就是守承諾,講信用.通俗地講,誠(chéng)信就是說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人.

甲：誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德.哲人的"人而無(wú)信,不知其可也",民間的"一言既出,駟馬難追",無(wú)不說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性.誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。

乙：請(qǐng)?jiān)趪?guó)旗下講話。

a： 誠(chéng)實(shí)是靈魂最美麗的外衣和最神圣的花朵；誠(chéng)信是高品質(zhì)的鞋子，質(zhì)量永遠(yuǎn)不變。正直是一面鏡子。一旦被打破，個(gè)性就會(huì)出現(xiàn)裂痕。

乙：有人說(shuō)意志是靈魂的載體，那么誠(chéng)信便是靈魂的重量，有一種誠(chéng)信忠于朋友，“寶劍脫相贈(zèng)，平生一片心”；有一種誠(chéng)信，忠于顧客，“無(wú)誠(chéng)信，無(wú)以立商?！?；有一種誠(chéng)信忠于祖國(guó)，“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是一種怎樣的堅(jiān)定？

a： 唱軍校之歌········

a： 誠(chéng)信，即使是平時(shí)的小約定，也意味著我們必須堅(jiān)定地面對(duì)一切，無(wú)論是光榮還使是敗。

b： 時(shí)間會(huì)過(guò)去，記憶會(huì)過(guò)去，但高尚的品質(zhì)是一生的。真誠(chéng)地面對(duì)生活，一切都會(huì)顯得自然而穩(wěn)重。

合：讓我們插上誠(chéng)信的翅膀，自由飛翔，飛過(guò)廣袤[mào]藍(lán)天，飛過(guò)滄山泱[yāng]水，飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒，飛到烏云散盡，飛到陽(yáng)光普照！

何：本周的升旗儀式結(jié)束了。下周的升旗儀式將由61隊(duì)主辦。

升旗演講稿(篇11)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好我演講的題目是《最后兩級(jí)臺(tái)階》

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，每一個(gè)學(xué)年都是一步，通過(guò)一步一步的攀登，走向理想的大學(xué)大門。作為一名高二學(xué)生，現(xiàn)在我們面臨著最后兩步。面對(duì)這兩個(gè)步驟，學(xué)生們想到：

“理想就在眼前，只要邁好這兩步，就可以在更加廣闊的天空里，自由翱翔?！庇谑?，大家變得更加努力，做最后的沖刺。可是，也有部分同學(xué)，想得比較多，在剛才的那句話后邊，又加了幾句話：

“既然是還有兩級(jí)，那現(xiàn)在就不用太緊張了吧，畢竟還有高三呢?！苯Y(jié)果就在別人都為學(xué)業(yè)忙碌的時(shí)候，開(kāi)始享受生活。

同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：古時(shí)，有一個(gè)人要筑一座九仞高的山。他堆了一年又一年，不論嚴(yán)寒酷暑，廢寢忘食地從遠(yuǎn)處挖土，再挑土，再堆到山包上。

終于有一天，他就要完工了。這一天，像往常一樣，小雞剛起床就開(kāi)始干活，一筐一筐地，看著山上就要9米高了，只又一筐地干活。但他一摸肚子，嘶，餓了，這天又下起雪來(lái)，他想“反正就一筐土了”，就回家去了。

此后，他總以只剩一筐土的功夫?yàn)榻杩谕祽?，遲遲不去上工，再加上風(fēng)吹日曬，堆好的土也被雨打風(fēng)吹去，終究這座只差一筐土的九仞高的山還是沒(méi)有堆成。這就是成語(yǔ)（為山九仞，功虧一簣）的由來(lái)。而我們?yōu)槔硐攵鴮W(xué)習(xí)，不正像那為筑山而堆土的人么？

十年寒窗苦，難道要因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰而付諸東流么？經(jīng)過(guò)了小學(xué)的懵懂無(wú)知、初中的越來(lái)越注重學(xué)習(xí)和高一的緊張適應(yīng)，高二的我們更加從容，現(xiàn)在正是承上啟下的階段，我們要抓住這個(gè)時(shí)機(jī)。

首先，結(jié)合高一一年的經(jīng)歷，對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)，找出性格和學(xué)習(xí)兩方面上的優(yōu)勢(shì)與不足，對(duì)于如何揚(yáng)長(zhǎng)避短要有一定計(jì)劃。

其次，要制定更加明確具體的目標(biāo)。有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。而且，不僅僅是期望的大學(xué)、理想的專業(yè)，可以更加細(xì)分出幾個(gè)階段，把馬拉松變成幾次短跑，有利于樹(shù)立信心，也可以使知識(shí)積累更加牢固。

在制定目標(biāo)時(shí)，要結(jié)合前面總結(jié)出的優(yōu)缺點(diǎn)，做到各方面提高自己，不留后患。

另外，要注意心態(tài)，高二的一學(xué)年要貫徹兩個(gè)字——“淡定”。例如，如果遇到無(wú)法解決的問(wèn)題，請(qǐng)不要因?yàn)椴荒蜔┒艞墶? 沉入并仔細(xì)分析。 如果您想不到，請(qǐng)問(wèn)老師。急時(shí)局勢(shì)緊張，我們也應(yīng)盡量保持冷靜。越是緊急，我們就越需要清醒的頭腦。

我相信學(xué)生們對(duì)自己的未來(lái)充滿期待，所以你準(zhǔn)備好站在最后兩步了嗎？

我的演講完畢，謝謝大家

宋昱錦2011-9-5

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兒童節(jié)升旗演講稿系列

天平是輕重的衡量器，實(shí)踐是是非的試金石。如果我們即將進(jìn)行一場(chǎng)相當(dāng)重要的演講任務(wù)，也該將自己想講述的內(nèi)容精煉成文稿了，演講稿可以保證我們演講的連貫性和流暢程度，避免了意外情況的發(fā)生。如何才能準(zhǔn)備一份好的演講稿呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為你帶來(lái)的兒童節(jié)升旗演講稿，歡迎你的品鑒！

兒童節(jié)升旗演講稿 篇1

六月的第一天，我們迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)?！傲弧蔽覀兌冗^(guò)了愉快而有意義的一天。

早上，我懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們等待著檢閱式的開(kāi)始。早上八點(diǎn)半，檢閱式開(kāi)始了，大家唱呀跳呀，充分顯露出節(jié)日快樂(lè)的氣氛。接下來(lái)是對(duì)全校優(yōu)秀少先隊(duì)員的頒獎(jiǎng)。

因?yàn)槭恰傲弧?，下午，我和四位同學(xué)來(lái)到了青少年活動(dòng)中心，我們第一個(gè)項(xiàng)目“奔”向編手鏈。一進(jìn)教室，我們坐到座位上，老師便發(fā)給我們一根編手鏈的繩子，“我們先把繩子折成兩份，左邊的一份差不多30公分，然后把右邊的繩子向后繞，打一個(gè)結(jié)，注意，左邊的不能動(dòng)，一定要垂著。”說(shuō)著，老師給我們做了示范，“接著向前繞，再打一個(gè)結(jié)，就一直這樣。到差不多沒(méi)有了，我再發(fā)給你們一個(gè)珠子?！?/p>

說(shuō)完，我們開(kāi)始編了起來(lái)。我向后繞，不行，向前繞也不行。這左邊的不聽(tīng)話，總要?jiǎng)?。我無(wú)可奈何地請(qǐng)求老師大的“支援”，老師讓我看仔細(xì)了，她先往后。再往前……老師幫我編了兩組，便又讓我自己去編了，可是這繩子“活躍”得不得了，一會(huì)東躥躥，一會(huì)西躥躥，氣死我了!我只好帶著那根不聽(tīng)話的繩子離開(kāi)了教室。

接下來(lái)的制作手電筒和制作橡皮直升飛機(jī)也讓我傷了不少腦筋，制作蝴蝶標(biāo)本輕松了許多!

這就是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

兒童節(jié)升旗演講稿 篇2

今天是一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是全世界小朋友們的節(jié)日。

早上，我一大上就起來(lái)，穿好新買的衣服和鞋子，高高興興地來(lái)到學(xué)校，剛跨進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰噶噶的吵鬧聲，有的同學(xué)邊吃著自己帶來(lái)的好吃的一邊手舞足蹈，還有更皮的同學(xué)帶來(lái)了游戲機(jī)。

很快到了八點(diǎn)半，老師宣布開(kāi)始游園活動(dòng)了，有飛標(biāo)、有釣魚(yú)、有貼鼻子、還有認(rèn)國(guó)旗等等、等等。我先去玩飛標(biāo)，三班的老師看見(jiàn)我兩次都飛重了，就給我打了個(gè)5分。我又來(lái)到釣魚(yú)的班級(jí)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)鉤到了魚(yú)嘴巴，又拿了個(gè)5分。接下來(lái)去玩自己班，看誰(shuí)演的像青蛙，趙老師讓我們蹲下，像青蛙那樣跳過(guò)去，嘴巴還發(fā)出“呱、呱呱”的叫聲，可是我學(xué)得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子，差一點(diǎn)點(diǎn)就摸到鼻子了，所以又得了4分。玩玩游戲我們一邊看著電視一邊吃著東西，你可不知道有多爽啊!過(guò)了一會(huì)有幾位同學(xué)來(lái)發(fā)禮物了，有的是筆記本，有的是女生用的夾子，還有的是圓珠筆，趙老師也發(fā)給我們發(fā)了獎(jiǎng)品呦!

很快中午放學(xué)了，我回到家和弟弟去吃必勝客，吃好了媽媽帶我們?nèi)タ础逗５卓倓?dòng)員》電影，一邊吃著手中的冰琪琳，一邊吃著爆米花，津津有味地看著動(dòng)畫片，別提有多爽!看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書。

今天的“六一”節(jié)過(guò)得真豐富、真快樂(lè)呀!

兒童節(jié)升旗演講稿 篇3

六一兒童節(jié)，我和媽媽一起去了兒童世界玩。媽媽答應(yīng)給我買一個(gè)我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀，我們找了三家買玩具的地方。第一家翅膀太多毛了，第二家質(zhì)量不好，第三家還可以。翅膀是粉色的，媽媽對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)：我們先去別的地方，等一下就來(lái)拿。我和媽媽就上樓了，我和媽媽要去哪呢?要去翻斗樂(lè)園玩。我先去畫畫，我拿了一張鐵板，鐵板上貼著一個(gè)Kitty貓。需要你涂上顏色，我開(kāi)始涂了，我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結(jié)涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色，把另外一個(gè)蝴蝶結(jié)涂了紫色。畫完以后，我叫阿姨幫我烤一下我的畫，烤完了要用水沖。阿姨把畫裝了起來(lái)。

我又去挖糖機(jī)前玩，媽媽叫我去買幣，玻璃上面貼著一張紙條，上面寫著：1元5角錢，買一個(gè)代幣。輪到我付錢，我對(duì)阿姨說(shuō)：買三個(gè)代幣。阿姨給我三個(gè)代幣，我去挖糖機(jī)前投了一個(gè)代幣，我開(kāi)始挖糖。我首先挖了三顆糖，把它們倒到板子上，鐵板開(kāi)始動(dòng)了。推出了四顆糖，我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上，又推出了五顆糖，我照這樣把四個(gè)代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。

我和媽媽就離開(kāi)了兒童世界去了書城，在書城媽媽給我買了幾本故事書，我們又遇到了李絲彤，我和李絲彤一起到了樓下，我們倆又去玩了跑步比賽的游戲，后來(lái)是李絲彤贏了。

媽媽告訴我六一兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日，今天我過(guò)得很開(kāi)心。

兒童節(jié)升旗演講稿 篇4

今天一早，我很興奮，很早地吃了早餐，去了學(xué)校。

到了班級(jí)，我先是拿出食物，整理了一下書包，但我知道，我那“小吃貨”朋友——沈可欣肯定會(huì)第一時(shí)間來(lái)向我討吃的。唉!

上午的時(shí)候，我們?cè)谧鲇螒?，挺好玩，有吃蝦游戲、你畫我猜……

開(kāi)始吃蝦游戲了。規(guī)則是：A請(qǐng)B吃蝦，B不會(huì)吃蝦，A：“那請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)會(huì)吃蝦?”B：“C會(huì)吃蝦，以此類推?！?/p>

第一個(gè)女生笑著說(shuō)：“我請(qǐng)?zhí)倚〖t吃蝦。”桃小紅說(shuō)：“我不會(huì)吃蝦?！蹦莻€(gè)女生又說(shuō)：“那請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)會(huì)吃蝦?”桃小紅發(fā)愣了，跟不上，于是就被淘汰了。那個(gè)女生勝利了。

第二個(gè)游戲開(kāi)始了——你畫我猜。規(guī)則：一個(gè)人在上面畫，下面四個(gè)人在猜，要是猜不到，畫的人可以拿一顆糖，做獎(jiǎng)品。

開(kāi)始了，畫的人先畫了個(gè)恐龍，再畫了一只眼睛，這時(shí)，下面四個(gè)人變成了丈二和尚——摸不著頭腦，真是難猜，但知道這個(gè)成語(yǔ)的人稱很簡(jiǎn)單。

最后，公布了成語(yǔ)——畫龍點(diǎn)睛。下面四個(gè)人紛紛議論：“那哪兒像龍呀!最多一個(gè)恐龍而已。”畫的人給他了一顆糖。

我想：也有可能畫的那個(gè)人故意把龍畫成恐龍吧!真是的，就不是想那顆糖嗎!唉，真是個(gè)正宗“小吃貨”!

后來(lái)，老師好心，買了一大盒糖果，給我們每人一顆，真好!

但不過(guò)也并不高興，下午還有游園活動(dòng)，真無(wú)聊!都不想看了，還不如玩游戲強(qiáng)!

整個(gè)上午過(guò)得既充實(shí)又開(kāi)心，不知不覺(jué)就這樣過(guò)去了。要吃中飯了，游戲也玩好了，就等那無(wú)聊的游園活動(dòng)了，唉!

兒童節(jié)升旗演講稿 篇5

過(guò)六一了!全世界的孩子都在這一天歡呼雀躍!

我們學(xué)校在這一天為同學(xué)們安排了豐富多彩的活動(dòng)。上午是文藝匯演，下午就是我們最喜愛(ài)的游園活動(dòng)了!可以瘋玩一天了!耶，幸福!

先聽(tīng)我介紹一下我的“專場(chǎng)演出”吧!

在六一前夕，老師辛辛苦苦帶領(lǐng)我們幾個(gè)小帥哥排練了街舞《拆拆拆》。我們練得十分用心，就等著在舞臺(tái)上大展身手了。節(jié)目演出開(kāi)始了，我們?cè)谖枧_(tái)的一側(cè)候場(chǎng)。這個(gè)舞臺(tái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不算陌生，但是跳街舞可是頭一次。我心里緊張的像是有一萬(wàn)只鼓在打，一萬(wàn)只號(hào)在吹，一萬(wàn)只螞蟻在我心頭爬!左等右等，終于聽(tīng)見(jiàn)主持人報(bào)幕了：“請(qǐng)欣賞舞蹈《拆拆拆》。”啊!終于要上場(chǎng)了!緊張二字立刻寫滿了我全身的每一個(gè)細(xì)胞。唉，算了，不多想了，破釜沉舟、背水一戰(zhàn)吧!

伴隨著動(dòng)感十足的音樂(lè)，我們努力的展示著舞蹈帶給我們的激情。出場(chǎng)、變換隊(duì)形……一切都很順利?？墒翘髞?lái)那個(gè)手臂轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作我忘記是往哪個(gè)方向擺動(dòng)了。我的汗立刻冒了出來(lái)，我可不想讓老師和同學(xué)們的辛苦因?yàn)槲业倪z忘而功虧一簣。無(wú)奈之下，我只好看前面的戰(zhàn)友魏?jiǎn)①t的動(dòng)作，希望跟著他能順利地跳完這個(gè)舞蹈。謝天謝地，他跳得很好，我也絲毫不差地的跟上了舞蹈的節(jié)奏。避免了一場(chǎng)悲劇!

隨著音樂(lè)的結(jié)束，同學(xué)們的掌聲在我們耳邊響起。成功了!我們心里的石頭這才落了地!

快樂(lè)的六一，美好的慶祝，幸福的笑容!

兒童節(jié)升旗演講稿 篇6

盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于要來(lái)到了。我們和平小學(xué)將在周四上午舉行文藝匯演。

早上,我穿上校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校教室準(zhǔn)備化妝。校園里熱鬧極了，每一位同學(xué)的臉上都掛著歡快的笑容。

化完妝后，我們就在二年級(jí)演出展臺(tái)的后場(chǎng)等著。二年級(jí)“六一”匯演共有10個(gè)節(jié)目，我們和二(9)班合演的《藍(lán)精靈》《快樂(lè)讀書郎》排在第3個(gè)和第9個(gè)出場(chǎng)。

令人激動(dòng)，歡樂(lè)的時(shí)刻就要到來(lái)了，在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式之后，精彩的節(jié)目馬上開(kāi)始了。首先，是由二(5)班表演的合唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》，接著是二(8)班表演的課本劇《木蘭從軍》，終于輪到我們表演了，一只只調(diào)皮、可愛(ài)的“藍(lán)精靈”踏著歡快的音樂(lè)上場(chǎng)了，場(chǎng)下立刻響起了同學(xué)們熱烈的掌聲，我們表演得更加起勁了……節(jié)目演完之后，我們便退出場(chǎng)準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目了。

在二(4)班舞蹈《歡樂(lè)童年》后我班的趣味誦讀《快樂(lè)讀書郎》上場(chǎng)了。同學(xué)們滿含深情、伴著優(yōu)美地動(dòng)作，背誦著一著著朗朗上口、歡快的兒歌，仿佛又把同學(xué)們帶回到了往日的晨讀時(shí)間……

就這樣，表演在同學(xué)們的一片歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的結(jié)束了。經(jīng)過(guò)各班家長(zhǎng)們的評(píng)選，我們二(六)班表演的《快樂(lè)讀書郎》、《藍(lán)精靈》分別取得了第一名和第二名的好成績(jī)。

這真是一個(gè)多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)呀!

兒童節(jié)升旗演講稿(系列10篇)

大膽的向前走，時(shí)間會(huì)給你答案。為了讓自己的演講順利進(jìn)行下去，給自己留幾分鐘復(fù)習(xí)一遍演講稿是非常重要的。演講有利于促進(jìn)引發(fā)自己的思考，更好的正視自己的情緒。我們?cè)趯懷葜v稿時(shí)應(yīng)該把重點(diǎn)放在哪里？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了兒童節(jié)升旗演講稿，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

兒童節(jié)升旗演講稿(篇1)

小學(xué)的時(shí)候最期盼過(guò)的節(jié)日就是兒童節(jié)，那是真正屬于我們的節(jié)日。那天不但不用上課，而且還可以盡情的吃喝玩樂(lè)，對(duì)于那時(shí)貪玩的我們來(lái)說(shuō)別提有多快樂(lè)了。

兒童節(jié)那天學(xué)校都會(huì)安排一系列的活動(dòng)。上午是一年級(jí)的新少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾和宣誓儀式，就是由高年級(jí)的優(yōu)秀少年隊(duì)員們給新入隊(duì)的一年級(jí)弟弟妹妹們佩戴紅領(lǐng)巾并進(jìn)行莊嚴(yán)的宣誓。記得我剛佩戴紅領(lǐng)巾那時(shí)候，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我脖子上的時(shí)候，頓時(shí)覺(jué)得非常的神圣和自豪，仿佛這是一件世界上最令人驕傲的事情。

到了下午就是游園活動(dòng)，這是同學(xué)們最喜歡的，每個(gè)教室都安排著各種活動(dòng)項(xiàng)目：有瞎子敲鑼，吹乒乓球，釣紙魚(yú)，猜謎語(yǔ)，唱歌跳舞等等。每完成一個(gè)活動(dòng)就會(huì)獲得一張游園小票，憑著小票就可以去領(lǐng)取糖果。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，吃著甜甜的糖果，大家盡情的嬉戲，校園里回蕩著一陣陣歡樂(lè)的笑聲。

晚上在操場(chǎng)上舉行文娛晚會(huì)，每個(gè)班提前準(zhǔn)備一兩個(gè)節(jié)目進(jìn)行表演。晚會(huì)前大家都早早地搬著凳子到臺(tái)前有秩序地坐等著，家長(zhǎng)們和村里的人都會(huì)去觀看，那熙熙攘攘的場(chǎng)面非常熱鬧。晚會(huì)的節(jié)目也十分豐富多彩，有唱歌，跳舞，小品還有相聲呢!活靈活現(xiàn)的樣子逗得觀眾哈哈大笑。

節(jié)日里的我們雖然沒(méi)有像今天這么多玩具和好吃的零食，但那時(shí)的我們卻能最開(kāi)心的笑和玩?！，F(xiàn)在雖然長(zhǎng)大了，已經(jīng)不再過(guò)兒童節(jié)，但小時(shí)候過(guò)兒童節(jié)的美好回憶卻會(huì)一直在我的腦海里永遠(yuǎn)不能褪去。

兒童節(jié)升旗演講稿(篇2)

六月的第一天，我們迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)?！傲弧蔽覀兌冗^(guò)了愉快而有意義的一天。

早上，我懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們等待著檢閱式的開(kāi)始。早上八點(diǎn)半，檢閱式開(kāi)始了，大家唱呀跳呀，充分顯露出節(jié)日快樂(lè)的氣氛。接下來(lái)是對(duì)全校優(yōu)秀少先隊(duì)員的頒獎(jiǎng)。

因?yàn)槭恰傲弧保挛?，我和四位同學(xué)來(lái)到了青少年活動(dòng)中心，我們第一個(gè)項(xiàng)目“奔”向編手鏈。一進(jìn)教室，我們坐到座位上，老師便發(fā)給我們一根編手鏈的繩子，“我們先把繩子折成兩份，左邊的一份差不多30公分，然后把右邊的繩子向后繞，打一個(gè)結(jié)，注意，左邊的不能動(dòng)，一定要垂著?！闭f(shuō)著，老師給我們做了示范，“接著向前繞，再打一個(gè)結(jié)，就一直這樣。到差不多沒(méi)有了，我再發(fā)給你們一個(gè)珠子?！?/p>

說(shuō)完，我們開(kāi)始編了起來(lái)。我向后繞，不行，向前繞也不行。這左邊的不聽(tīng)話，總要?jiǎng)?。我無(wú)可奈何地請(qǐng)求老師大的“支援”，老師讓我看仔細(xì)了，她先往后。再往前……老師幫我編了兩組，便又讓我自己去編了，可是這繩子“活躍”得不得了，一會(huì)東躥躥，一會(huì)西躥躥，氣死我了!我只好帶著那根不聽(tīng)話的繩子離開(kāi)了教室。

接下來(lái)的制作手電筒和制作橡皮直升飛機(jī)也讓我傷了不少腦筋，制作蝴蝶標(biāo)本輕松了許多!

這就是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

兒童節(jié)升旗演講稿(篇3)

今天一早，我很興奮，很早地吃了早餐，去了學(xué)校。

到了班級(jí)，我先是拿出食物，整理了一下書包，但我知道，我那“小吃貨”朋友——沈可欣肯定會(huì)第一時(shí)間來(lái)向我討吃的。唉!

上午的時(shí)候，我們?cè)谧鲇螒?，挺好玩，有吃蝦游戲、你畫我猜……

開(kāi)始吃蝦游戲了。規(guī)則是：A請(qǐng)B吃蝦，B不會(huì)吃蝦，A：“那請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)會(huì)吃蝦?”B：“C會(huì)吃蝦，以此類推?！?/p>

第一個(gè)女生笑著說(shuō)：“我請(qǐng)?zhí)倚〖t吃蝦?！碧倚〖t說(shuō)：“我不會(huì)吃蝦?！蹦莻€(gè)女生又說(shuō)：“那請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)會(huì)吃蝦?”桃小紅發(fā)愣了，跟不上，于是就被淘汰了。那個(gè)女生勝利了。

第二個(gè)游戲開(kāi)始了——你畫我猜。規(guī)則：一個(gè)人在上面畫，下面四個(gè)人在猜，要是猜不到，畫的人可以拿一顆糖，做獎(jiǎng)品。

開(kāi)始了，畫的人先畫了個(gè)恐龍，再畫了一只眼睛，這時(shí)，下面四個(gè)人變成了丈二和尚——摸不著頭腦，真是難猜，但知道這個(gè)成語(yǔ)的人稱很簡(jiǎn)單。

最后，公布了成語(yǔ)——畫龍點(diǎn)睛。下面四個(gè)人紛紛議論：“那哪兒像龍呀!最多一個(gè)恐龍而已?！碑嫷娜私o他了一顆糖。

我想：也有可能畫的那個(gè)人故意把龍畫成恐龍吧!真是的，就不是想那顆糖嗎!唉，真是個(gè)正宗“小吃貨”!

后來(lái)，老師好心，買了一大盒糖果，給我們每人一顆，真好!

但不過(guò)也并不高興，下午還有游園活動(dòng)，真無(wú)聊!都不想看了，還不如玩游戲強(qiáng)!

整個(gè)上午過(guò)得既充實(shí)又開(kāi)心，不知不覺(jué)就這樣過(guò)去了。要吃中飯了，游戲也玩好了，就等那無(wú)聊的游園活動(dòng)了，唉!

兒童節(jié)升旗演講稿(篇4)

六一兒童節(jié)，我和媽媽一起去了兒童世界玩。媽媽答應(yīng)給我買一個(gè)我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀，我們找了三家買玩具的地方。第一家翅膀太多毛了，第二家質(zhì)量不好，第三家還可以。翅膀是粉色的，媽媽對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)：我們先去別的地方，等一下就來(lái)拿。我和媽媽就上樓了，我和媽媽要去哪呢?要去翻斗樂(lè)園玩。我先去畫畫，我拿了一張鐵板，鐵板上貼著一個(gè)Kitty貓。需要你涂上顏色，我開(kāi)始涂了，我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結(jié)涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色，把另外一個(gè)蝴蝶結(jié)涂了紫色。畫完以后，我叫阿姨幫我烤一下我的畫，烤完了要用水沖。阿姨把畫裝了起來(lái)。

我又去挖糖機(jī)前玩，媽媽叫我去買幣，玻璃上面貼著一張紙條，上面寫著：1元5角錢，買一個(gè)代幣。輪到我付錢，我對(duì)阿姨說(shuō)：買三個(gè)代幣。阿姨給我三個(gè)代幣，我去挖糖機(jī)前投了一個(gè)代幣，我開(kāi)始挖糖。我首先挖了三顆糖，把它們倒到板子上，鐵板開(kāi)始動(dòng)了。推出了四顆糖，我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上，又推出了五顆糖，我照這樣把四個(gè)代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。

我和媽媽就離開(kāi)了兒童世界去了書城，在書城媽媽給我買了幾本故事書，我們又遇到了李絲彤，我和李絲彤一起到了樓下，我們倆又去玩了跑步比賽的游戲，后來(lái)是李絲彤贏了。

媽媽告訴我六一兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日，今天我過(guò)得很開(kāi)心。

兒童節(jié)升旗演講稿(篇5)

在我的記憶中，“六一”兒童節(jié)是特別地、快樂(lè)地、令人回味無(wú)窮地日子。

在上幼兒園之前，我依稀記得有一個(gè)特別的日子。那天既不是我的生日，因?yàn)闆](méi)有香噴噴的蛋糕;也不是喜氣洋洋的春節(jié)，因?yàn)闆](méi)有“爆竹聲中一歲除”的鞭炮;更不是金桂飄香的重陽(yáng)節(jié)，因?yàn)闆](méi)有那“遍插茱萸少一人”的氛圍。然而那一天，商場(chǎng)、超市及大街小巷充滿了快樂(lè)，爸爸媽媽也會(huì)送我一個(gè)玩具。后來(lái)才知道，這就是特別的“六一”兒童節(jié)。

上了幼兒園之后，“六一”兒童節(jié)的印象越來(lái)越深了。那天的歌是甜甜的，花是香香的，我們小朋友們個(gè)個(gè)都是美美的。大家都化了妝盡情表演。記得我還當(dāng)過(guò)“慶六一”聯(lián)歡會(huì)的主持人呢!當(dāng)我那快樂(lè)而洪亮的聲音通過(guò)音響飄到現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)角落、灑到每一個(gè)觀眾的心中，那種歡樂(lè)的場(chǎng)景，使我陶醉于其中，樂(lè)而忘返。

上小學(xué)后，對(duì)“六一”兒童節(jié)的期盼就更濃了。因?yàn)槟翘斓墓?jié)目精彩紛呈，各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目數(shù)不勝數(shù)，有朗誦詩(shī)詞、有英語(yǔ)課本劇、還有舞蹈和樂(lè)器的共同表演等。愛(ài)表演的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、大顯身手。那久久回蕩在操場(chǎng)上的童言妙語(yǔ)，令我永遠(yuǎn)難忘，回味無(wú)窮。

我長(zhǎng)大以后，要當(dāng)一名小學(xué)老師，讓孩子們的每一個(gè)“六一”兒童節(jié)，都是那么的特別，那么的快樂(lè)，那么的令人回味無(wú)窮。

兒童節(jié)升旗演講稿(篇6)

盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于要來(lái)到了。我們和平小學(xué)將在周四上午舉行文藝匯演。

早上,我穿上校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校教室準(zhǔn)備化妝。校園里熱鬧極了，每一位同學(xué)的臉上都掛著歡快的笑容。

化完妝后，我們就在二年級(jí)演出展臺(tái)的后場(chǎng)等著。二年級(jí)“六一”匯演共有10個(gè)節(jié)目，我們和二(9)班合演的《藍(lán)精靈》《快樂(lè)讀書郎》排在第3個(gè)和第9個(gè)出場(chǎng)。

令人激動(dòng)，歡樂(lè)的時(shí)刻就要到來(lái)了，在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式之后，精彩的節(jié)目馬上開(kāi)始了。首先，是由二(5)班表演的合唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》，接著是二(8)班表演的課本劇《木蘭從軍》，終于輪到我們表演了，一只只調(diào)皮、可愛(ài)的“藍(lán)精靈”踏著歡快的音樂(lè)上場(chǎng)了，場(chǎng)下立刻響起了同學(xué)們熱烈的掌聲，我們表演得更加起勁了……節(jié)目演完之后，我們便退出場(chǎng)準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目了。

在二(4)班舞蹈《歡樂(lè)童年》后我班的趣味誦讀《快樂(lè)讀書郎》上場(chǎng)了。同學(xué)們滿含深情、伴著優(yōu)美地動(dòng)作，背誦著一著著朗朗上口、歡快的兒歌，仿佛又把同學(xué)們帶回到了往日的晨讀時(shí)間……

就這樣，表演在同學(xué)們的一片歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的結(jié)束了。經(jīng)過(guò)各班家長(zhǎng)們的評(píng)選，我們二(六)班表演的《快樂(lè)讀書郎》、《藍(lán)精靈》分別取得了第一名和第二名的好成績(jī)。

這真是一個(gè)多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)呀!

兒童節(jié)升旗演講稿(篇7)

過(guò)六一了!全世界的孩子都在這一天歡呼雀躍!

我們學(xué)校在這一天為同學(xué)們安排了豐富多彩的活動(dòng)。上午是文藝匯演，下午就是我們最喜愛(ài)的游園活動(dòng)了!可以瘋玩一天了!耶，幸福!

先聽(tīng)我介紹一下我的“專場(chǎng)演出”吧!

在六一前夕，老師辛辛苦苦帶領(lǐng)我們幾個(gè)小帥哥排練了街舞《拆拆拆》。我們練得十分用心，就等著在舞臺(tái)上大展身手了。節(jié)目演出開(kāi)始了，我們?cè)谖枧_(tái)的一側(cè)候場(chǎng)。這個(gè)舞臺(tái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不算陌生，但是跳街舞可是頭一次。我心里緊張的像是有一萬(wàn)只鼓在打，一萬(wàn)只號(hào)在吹，一萬(wàn)只螞蟻在我心頭爬!左等右等，終于聽(tīng)見(jiàn)主持人報(bào)幕了：“請(qǐng)欣賞舞蹈《拆拆拆》。”啊!終于要上場(chǎng)了!緊張二字立刻寫滿了我全身的每一個(gè)細(xì)胞。唉，算了，不多想了，破釜沉舟、背水一戰(zhàn)吧!

伴隨著動(dòng)感十足的音樂(lè)，我們努力的展示著舞蹈帶給我們的激情。出場(chǎng)、變換隊(duì)形……一切都很順利?？墒翘?，后來(lái)那個(gè)手臂轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作我忘記是往哪個(gè)方向擺動(dòng)了。我的汗立刻冒了出來(lái)，我可不想讓老師和同學(xué)們的辛苦因?yàn)槲业倪z忘而功虧一簣。無(wú)奈之下，我只好看前面的戰(zhàn)友魏?jiǎn)①t的動(dòng)作，希望跟著他能順利地跳完這個(gè)舞蹈。謝天謝地，他跳得很好，我也絲毫不差地的跟上了舞蹈的節(jié)奏。避免了一場(chǎng)悲劇!

隨著音樂(lè)的結(jié)束，同學(xué)們的掌聲在我們耳邊響起。成功了!我們心里的石頭這才落了地!

快樂(lè)的六一，美好的慶祝，幸福的笑容!

兒童節(jié)升旗演講稿(篇8)

我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人。今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日。今天，我們學(xué)校舉行了許許多多的活動(dòng)來(lái)慶祝六一兒童節(jié)，有流動(dòng)少年宮的游園活動(dòng)、有入隊(duì)儀式、有體藝2+1特色項(xiàng)目展示等等。

少年宮的游園活動(dòng)是最好玩的。我是活動(dòng)志愿者，除了志愿者之外，每一個(gè)人都有一張玩游戲的票。我在毛毛蟲(chóng)那里，有人來(lái)玩了，他們先將票放在桌子上，我和我的朋友手拿一個(gè)印章，一個(gè)是大拇指，一個(gè)是哭臉。贏的印大拇指，反之輸?shù)挠】弈?。我?jīng)常忍不住走出去逛呢。除了毛毛蟲(chóng)之外，還有動(dòng)手DIY、3D眼睛、動(dòng)手動(dòng)腳、垃圾分類、拼圖、桌上足球、吃糖果……游戲。最值得一提的是抽獎(jiǎng)，我們志愿者可以抽獎(jiǎng)2次，我拿到了一塊寫字板和挑棒呢!

在入隊(duì)儀式中我是幫一年級(jí)的新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾的。入隊(duì)儀式啟動(dòng)了，然后我們六年級(jí)的老隊(duì)員一個(gè)個(gè)排好隊(duì)，先是一班，再是二班。我們幫一年級(jí)的新隊(duì)員系好紅領(lǐng)巾，之后我們給一年級(jí)的新隊(duì)員行隊(duì)禮，一年級(jí)的新隊(duì)員給我們還禮。入隊(duì)儀式就完成了。

體藝2+1的節(jié)目也很好看、很精彩。我們班口琴吹奏的曲子是《軍港之夜》，我們班的班級(jí)特色項(xiàng)目是竹竿舞。

同學(xué)們，我們是祖國(guó)xxx點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望。今天的六一是一個(gè)快樂(lè)的六一，當(dāng)然也是我們最后的一個(gè)六一，我一定會(huì)把它牢牢的珍藏在心里。

兒童節(jié)升旗演講稿(篇9)

今天是一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是全世界小朋友們的節(jié)日。

早上，我一大上就起來(lái)，穿好新買的衣服和鞋子，高高興興地來(lái)到學(xué)校，剛跨進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰噶噶的吵鬧聲，有的同學(xué)邊吃著自己帶來(lái)的好吃的一邊手舞足蹈，還有更皮的同學(xué)帶來(lái)了游戲機(jī)。

很快到了八點(diǎn)半，老師宣布開(kāi)始游園活動(dòng)了，有飛標(biāo)、有釣魚(yú)、有貼鼻子、還有認(rèn)國(guó)旗等等、等等。我先去玩飛標(biāo)，三班的老師看見(jiàn)我兩次都飛重了，就給我打了個(gè)5分。我又來(lái)到釣魚(yú)的班級(jí)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)鉤到了魚(yú)嘴巴，又拿了個(gè)5分。接下來(lái)去玩自己班，看誰(shuí)演的像青蛙，趙老師讓我們蹲下，像青蛙那樣跳過(guò)去，嘴巴還發(fā)出“呱、呱呱”的叫聲，可是我學(xué)得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子，差一點(diǎn)點(diǎn)就摸到鼻子了，所以又得了4分。玩玩游戲我們一邊看著電視一邊吃著東西，你可不知道有多爽啊!過(guò)了一會(huì)有幾位同學(xué)來(lái)發(fā)禮物了，有的是筆記本，有的是女生用的夾子，還有的是圓珠筆，趙老師也發(fā)給我們發(fā)了獎(jiǎng)品呦!

很快中午放學(xué)了，我回到家和弟弟去吃必勝客，吃好了媽媽帶我們?nèi)タ础逗５卓倓?dòng)員》電影，一邊吃著手中的冰琪琳，一邊吃著爆米花，津津有味地看著動(dòng)畫片，別提有多爽!看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書。

今天的“六一”節(jié)過(guò)得真豐富、真快樂(lè)呀!

兒童節(jié)升旗演講稿(篇10)

盼星星盼月亮，一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。我背著滿書包的零食興沖沖地跑進(jìn)教室。老師說(shuō)了啥，我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我只聽(tīng)清了一句話“可以開(kāi)吃了?！?/p>

老師一聲令下，我迫不及待地扯開(kāi)薯片，正準(zhǔn)備大開(kāi)吃戒，突然四五個(gè)人影從四面逼了上來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將我的薯片洗劫一空，太夸張了吧，連渣都沒(méi)剩下!過(guò)份!唉，老媽一直交待我要和別人分享食物，做個(gè)寬宏大量的人。算了吧，我忍!

我拿出了一個(gè)進(jìn)口大果凍，正準(zhǔn)備往嘴里送，突然，一個(gè)哥們閃到我身旁，嗲嗲地說(shuō)：“佳哥，你的果凍，好好看喔，上面還有英文耶!”他伸出舌頭，舔了舔嘴唇。無(wú)可奈何，我將果凍遞給了他。心里十分不甘，提醒道：“慢!你夠胖了!這卡路里超高哦!你確定要吃?”

“哥，讓我盡情地胖吧!這樣才能襯托你的玉樹(shù)臨風(fēng)嘛!”他眨巴眨巴他的小眼睛，滿臉堆起笑容。罷了，罷了，我是個(gè)大方的人，我再忍。

我滿書包的零食陸陸續(xù)續(xù)都各奔前程去也!只剩下一瓶噴霧糖了，這次我絕對(duì)不再分給別人了。我豪邁地拔開(kāi)蓋子，準(zhǔn)備一噴而盡，兩位哥們又湊了過(guò)來(lái)……結(jié)果可想而知啦。

我仰天哀號(hào)：“今天是圣誕節(jié)嗎?我就是傳說(shuō)中的圣誕老人嗎?”這下，全班人都呆住了，一片寂靜……

一秒、兩秒、三秒……

“余佳敖!嘗嘗我的糖……”

“佳哥!我的果凍!”

“敖哥!我……”

我的桌上立馬多了許多零食，一股暖流涌入我的心窩?！傲弧辈粦?yīng)該叫兒童節(jié)，應(yīng)該叫“分享節(jié)”!

升旗手競(jìng)選演講稿(系列11篇)

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天為大家?guī)?lái)了一篇介紹“升旗手競(jìng)選演講稿”的精選文章。失敗能打垮人的頭腦，勝利也能沖昏人的頭腦，當(dāng)你準(zhǔn)備開(kāi)啟一場(chǎng)演講時(shí)。準(zhǔn)備演講稿可以鍛煉您的自信心和自我價(jià)值感，寫演講稿時(shí)，應(yīng)該盡量避免把時(shí)間浪費(fèi)在渲染氛圍上。請(qǐng)將這個(gè)網(wǎng)址加入你的收藏夾方便以后查看！

升旗手競(jìng)選演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

我叫尚雪飛。五年前，我懷著好奇心、求知欲走進(jìn)學(xué)校，坐在教室的渴桌旁。近年來(lái)，在全體教師的指導(dǎo)和教育下，我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

這幾年來(lái)，我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來(lái)要求自己。

我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見(jiàn)到老師就對(duì)老師打招呼，所以在班級(jí)里我比較受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。

在學(xué)習(xí)中，我努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，舉手積極發(fā)言。我能按時(shí)完成老師布置的所有作業(yè)。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號(hào)，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號(hào)。

我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)：舞蹈室里留下了我的舞姿，英語(yǔ)課本劇里留下了我的聲音……在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我的身影。我有許多的興趣愛(ài)好：

舞蹈、朗誦、電腦……其中在舞蹈方面獲得過(guò)許多獎(jiǎng)：“大亞杯”國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組第一名，中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞學(xué)會(huì)榮獲銅牌、銀牌證書，“紅三環(huán)”杯國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……

如果這次我能當(dāng)上升旗手。今后，我會(huì)繼續(xù)努力，對(duì)自己更加嚴(yán)格。在老師和學(xué)生的幫助下，我會(huì)取得更大的進(jìn)步！

升旗手競(jìng)選演講稿 篇2

當(dāng)奧運(yùn)會(huì)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)時(shí)，我心里感到非常自豪。但升旗手不是一份簡(jiǎn)單的工作，有什么關(guān)于競(jìng)選升旗手的演講稿?以下是x為你整理的競(jìng)選升旗手演講稿，希望能幫到你。

競(jìng)選升旗手演講稿篇一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你好！我叫馮晨吉。今天，我第一次站在這里參加升旗運(yùn)動(dòng)。此刻，我非常興奮和緊張。在我心中，升旗手是神圣而又光榮的職務(wù)，是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，需要一個(gè)不怕苦不怕累，有強(qiáng)烈責(zé)任心的人來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。

過(guò)去，我性格內(nèi)向，缺乏自信和膽小，尤其是在課堂上回答問(wèn)題時(shí)，我總是害怕犯錯(cuò)?，F(xiàn)在我想改變自己，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極向上的孩子。我想借這次升旗運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。

升旗運(yùn)動(dòng)員的工作是非常艱苦和重要的。如果我在選舉中成功，我會(huì)努力工作，愛(ài)護(hù)和保護(hù)國(guó)旗。在我的生活中，我會(huì)幫助和關(guān)心我的同學(xué)。我要團(tuán)結(jié)其他班干部，更加努力地學(xué)習(xí)。如果我真的競(jìng)選成功當(dāng)上了升旗手，我會(huì)在每周的星期一把國(guó)旗升起來(lái)，下雨的時(shí)候，我會(huì)及時(shí)把國(guó)旗收起來(lái);不讓它受任何風(fēng)吹雨打，把它保護(hù)地好好的。

在這期間里，我要做下一個(gè)升旗手的榜樣，在我做升旗手時(shí)，我會(huì)盡好我自己的責(zé)任，不讓自己有遺憾，要做同學(xué)們的榜樣，我要告訴他們，國(guó)旗是我們很多人的鮮血染紅的，是我們中國(guó)的象征，我為做一名小小的升旗手而驕傲和自豪。

希望同學(xué)們相信我，讓我能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)，我想對(duì)大家說(shuō)：“如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)做好這份工作?！毕Ｍ蠹彝段乙黄?，選我當(dāng)升旗手，謝謝。

競(jìng)選升旗手演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是三年級(jí)一班的何洪健。今天，我正在競(jìng)選旗手。

我是班級(jí)的副班長(zhǎng)，我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各門功課之外，我還在課外找老師學(xué)英語(yǔ)、書法、歌唱、舞蹈、繪畫、鋼琴和輪滑等。我經(jīng)常參加一些比賽，比如福建省的作文比賽、泉州市的毛筆書法比賽、石獅市讀書比賽、科幻畫比賽、學(xué)校歌唱比賽、英語(yǔ)課文朗讀比賽、舞蹈才藝表演等，都取得了很好的成績(jī)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也因此被評(píng)為三好生。這過(guò)程好辛苦，卻很有成就感，我很高興。

我和班上的同學(xué)相處得很好。我的老師喜歡我。我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)我的學(xué)校。

聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要競(jìng)選旗手，我趕緊上網(wǎng)深入了解少先隊(duì)隊(duì)旗，更加清楚地知道了少先隊(duì)隊(duì)旗的象征意義：隊(duì)旗為紅色，象征革命勝利，隊(duì)旗**的五角星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)旗意味著在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們將朝著光明的未來(lái)前進(jìn)。

我希望能當(dāng)一名光榮的旗手，護(hù)衛(wèi)和保管好國(guó)旗、隊(duì)旗，認(rèn)真履行旗手的職責(zé)，以這種特殊的工作方式表達(dá)對(duì)國(guó)家和學(xué)校的熱愛(ài)和敬意。

師生們，請(qǐng)支持我，投我一票！

謝謝大家!

競(jìng)選升旗手演講稿篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

我是四年級(jí)一班的齊雪菲。三年前，我懷著好奇心和求知欲走進(jìn)學(xué)校，坐在教室的渴桌旁。近年來(lái)，在全體教師的指導(dǎo)和教育下，我已成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在班上被稱為國(guó)語(yǔ)形象大使、禮儀部長(zhǎng)形象大使。

我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見(jiàn)到老師就對(duì)老師打招呼，所以在班級(jí)里我比較受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。

在學(xué)習(xí)中，我努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，舉手積極發(fā)言。我能按時(shí)完成老師布置的所有作業(yè)。我連續(xù)三年榮獲“三好學(xué)生”稱號(hào)，連續(xù)兩年度榮獲“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。

我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)：舞蹈室里留下了我的舞姿，語(yǔ)文課本劇里留下了我的聲音……在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我的身影。我有許多的興趣愛(ài)好：

舞蹈，朗誦，電腦他們中的許多人在舞蹈方面獲獎(jiǎng)

如果這次我能當(dāng)上升旗手。今后，我會(huì)繼續(xù)努力，對(duì)自己更加嚴(yán)格。在老師和學(xué)生的幫助下，我會(huì)取得更大的進(jìn)步。

升旗手競(jìng)選演講稿 篇3

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)生，大家好！

我是來(lái)自初***班的***，首先，我很榮幸參加這次升旗手的競(jìng)選，也很榮幸成為這其中的一員，和各班精英同臺(tái)競(jìng)選。下面我談一下我對(duì)升旗手的認(rèn)識(shí)；中華人民共和國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗。中華人民共和國(guó)的國(guó)旗用紅色象征革命。

五五五角星及其相互關(guān)系象征著革命人民在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的大團(tuán)結(jié)。有一首歌這樣唱道：“為什么國(guó)旗這樣紅？

是英雄的鮮血染紅了它！” 從此可見(jiàn)，國(guó)旗的莊重，升旗手的任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)習(xí)優(yōu)良，曾在學(xué)校競(jìng)選當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)，有一定領(lǐng)導(dǎo)能力，愛(ài)國(guó)并不是要灑血戰(zhàn)場(chǎng)，因此我想通過(guò)升旗手來(lái)表達(dá)我的愛(ài)國(guó)心，我有信心能勝任，因?yàn)槲易孕?，我雖然沒(méi)有學(xué)哥學(xué)姐們的文辭精湛，也沒(méi)有他們的青松海拔，但是，如果老師同學(xué)相信我，把任務(wù)給與我，我會(huì)在未來(lái)兩年內(nèi)做得比他們更好的！

請(qǐng)老師同學(xué)相信我！

我的演講結(jié)束了，謝謝老師，謝謝同學(xué)。

親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，大家好！其他客氣話不多說(shuō)，今天我是來(lái)競(jìng)選升旗手的，我當(dāng)升旗手就是想鍛煉一下自己，因?yàn)槲矣X(jué)得我有這個(gè)能力，我能把這個(gè)神圣的任務(wù)完成好，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切希望。在班里，我雖然不是最優(yōu)秀，但通過(guò)我的努力，我各方面都有很大進(jìn)步，并且是班里的英語(yǔ)課代表，晨誦小老師…..

我也有缺點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)犯小錯(cuò)誤，但我會(huì)努力的去改正，努力去做一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生，希望大家投我一票，給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)用最好的一面展示給大家！謝謝！

今天站在這里，面對(duì)這么多人的目光發(fā)表演講，展示自己，對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)考驗(yàn)，也是一個(gè)機(jī)會(huì)?？突f(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

升旗運(yùn)動(dòng)員是一種榮譽(yù)。它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的時(shí)刻，更是對(duì)我不斷進(jìn)步的回報(bào)。老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)使我在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里長(zhǎng)大了。我在學(xué)習(xí)和其他方面都去的了很大的進(jìn)步。在同學(xué)們的幫助和信任下，我知道友誼的重要性和集體力量的價(jià)值。

在過(guò)去那多災(zāi)多難卻又振奮人心的一年里，我一次次為汶川抗震救災(zāi)中的那些事跡所感動(dòng)；為北京奧運(yùn)會(huì)上的汗水和笑聲所感動(dòng)；為神七上天的一幕幕所感動(dòng)。每一個(gè)舉動(dòng)都是我內(nèi)心的飛躍，是人生價(jià)值的升華。在感動(dòng)中，我日趨成長(zhǎng)；在運(yùn)動(dòng)中，我更有動(dòng)力在未來(lái)走好路。

當(dāng)我看到的汶川**災(zāi)區(qū)一所學(xué)校里一面傲然挺立的五星紅旗，當(dāng)我看到奧運(yùn)賽場(chǎng)上一次次升起五星紅旗，我的心中波瀾壯闊。如果能字啊新學(xué)期開(kāi)始的第一次升旗中，親手把鮮艷的五星紅旗高高升起，我將感到無(wú)比的榮耀與自豪。此時(shí)此刻，雖然依舊寒風(fēng)凜凜，但去絲毫擋不住我熱情的心，它承載著一種擔(dān)任升旗手的使命感和責(zé)任感。

我會(huì)珍惜升旗手的榮譽(yù)，四年為一班爭(zhēng)光，為振興二校爭(zhēng)光。請(qǐng)投你神圣的一票給我。

升旗手競(jìng)選演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

我是來(lái)自初x班的xxx，首先，我很榮幸參加這次升旗手的競(jìng)選，也很榮幸成為這其中的一員，和各班精英同臺(tái)競(jìng)選。下面我談一下我對(duì)升旗手的認(rèn)識(shí)；中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。中華人民共和國(guó)國(guó)旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。有一首歌這樣唱道：“為什么國(guó)旗這樣紅？是英雄的鮮血染紅了它！”從此可見(jiàn)，國(guó)旗的莊重，升旗手的任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)習(xí)優(yōu)良，曾在學(xué)校競(jìng)選當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)，有一定能力，愛(ài)國(guó)并不是要灑血戰(zhàn)場(chǎng)，因此我想通過(guò)升旗手來(lái)表達(dá)我的愛(ài)國(guó)心，我有信心能勝任，因?yàn)槲易孕牛译m然沒(méi)有學(xué)哥學(xué)姐們的文辭精湛，也沒(méi)有他們的青松海拔，但是，如果老師同學(xué)相信我，把任務(wù)給與我，我會(huì)在未來(lái)兩年內(nèi)做得比他們更好的！請(qǐng)老師同學(xué)相信我！

我的結(jié)束，謝謝老師，謝謝同學(xué)。

親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師大家好！其他客氣話不多說(shuō)，今天我是來(lái)競(jìng)選升旗手的，我當(dāng)升旗手就是想鍛煉一下自己，因?yàn)槲矣X(jué)得我有這個(gè)能力，我能把這個(gè)神圣的任務(wù)完成好，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切希望。在班里，我雖然不是最優(yōu)秀，但通過(guò)我的努力，我各方面都有很大進(jìn)步，并且是班里的英語(yǔ)課代表，晨誦小老師…..

我也有缺點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)犯小錯(cuò)誤，但我會(huì)努力的去改正，努力去做一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生，希投我一票，給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)用最好的一面展示！謝謝！

升旗手競(jìng)選演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我很榮幸站在這里，向大家提出我競(jìng)選升旗手的請(qǐng)求。

我相信，做一名升旗手不僅是一項(xiàng)榮譽(yù)，更是一種責(zé)任和使命。在每天清晨，我們站在操場(chǎng)上，看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，那種自豪和莊嚴(yán)的感覺(jué)，讓我們感受到了國(guó)家的強(qiáng)大和自豪。作為升旗手，我們肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)國(guó)旗精神的使命。

作為一名升旗手，我將盡職盡責(zé)，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。每天我都會(huì)提前到校，認(rèn)真準(zhǔn)備升旗儀式，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次升旗，端正姿勢(shì)，舉止得體，力求做到最好，展現(xiàn)出我對(duì)國(guó)旗的敬意和熱愛(ài)。

我將積極帶領(lǐng)同學(xué)們參與到升旗儀式中來(lái)。作為升旗手，我將激勵(lì)同學(xué)們加入到升旗活動(dòng)中來(lái)，讓更多的同學(xué)感受國(guó)旗的魅力和力量。我相信通過(guò)大家的共同努力，我們可以讓升旗儀式變得更加莊嚴(yán)肅穆，彰顯出學(xué)校的風(fēng)采和自身的驕傲。

我將以身作則，樹(shù)立起良好的榜樣。在生活中，我將繼承國(guó)旗精神，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自我，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

我相信我具備成為一名合格升旗手的能力和素質(zhì)。我將盡心盡力，為學(xué)校、為同學(xué)們，為祖國(guó)，為國(guó)旗，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

升旗手競(jìng)選演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你好！我叫xx。今天，我第一次站在這里參加升旗運(yùn)動(dòng)。此刻，我非常興奮和緊張。在我心中，升旗手是神圣而又光榮的職務(wù)，是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，需要一個(gè)不怕苦不怕累，有強(qiáng)烈責(zé)任心的人來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。

過(guò)去，我性格內(nèi)向，缺乏自信和膽小，尤其是在課堂上回答問(wèn)題時(shí)，我總是害怕犯錯(cuò)。現(xiàn)在我想改變自己，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極向上的孩子。我想借這次升旗運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。

升旗運(yùn)動(dòng)員的工作是非常艱苦和重要的。如果我在選舉中成功，我會(huì)努力工作，愛(ài)護(hù)和保護(hù)國(guó)旗。在我的生活中，我會(huì)幫助和關(guān)心我的同學(xué)。我要團(tuán)結(jié)其他班干部，更加努力地學(xué)習(xí)。如果我真的競(jìng)選成功當(dāng)上了升旗手，我會(huì)在每周的星期一把國(guó)旗升起來(lái)，下雨的時(shí)候，我會(huì)及時(shí)把國(guó)旗收起來(lái)；不要讓它遭受任何風(fēng)雨。好好保護(hù)它。

在這期間里，我要做下一個(gè)升旗手的榜樣，在我做升旗手時(shí)，我會(huì)盡好我自己的責(zé)任，不讓自己有遺憾，要做同學(xué)們的榜樣，我要告訴他們，國(guó)旗是我們很多人的鮮血染紅的，是我們中國(guó)的象征，我為做一名小小的升旗手而驕傲和自豪。

希望同學(xué)們相信我，讓我能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)，我想對(duì)大家說(shuō)：“如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)做好這份工作?！毕Ｍ蠹彝段乙黄保x我當(dāng)升旗手，謝謝。

升旗手競(jìng)選演講稿 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師大家好!其他客氣話不多說(shuō)，今天我是來(lái)競(jìng)選升旗手的，我當(dāng)升旗手就是想鍛煉一下自己，因?yàn)槲矣X(jué)得我有這個(gè)能力，我能把這個(gè)神圣的任務(wù)完成好，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切希望。在班里，我雖然不是最優(yōu)秀，但通過(guò)我的努力，我各方面都有很大進(jìn)步，并且是班里的英語(yǔ)課代表，晨誦小老師…..

我也有缺點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)犯小錯(cuò)誤，但我會(huì)努力的去改正，努力去做一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生，希望大家投我一票，給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)用最好的一面展示給大家!謝謝!

今天站在這里，面對(duì)這么多注視的目光發(fā)表演講，展示自己，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一次機(jī)會(huì)?？突f(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的那一刻，同時(shí)也是對(duì)我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。老師的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，讓我在過(guò)去的一學(xué)期里得到成長(zhǎng)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是其他方面，我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。同學(xué)的幫助與信任，讓我知道友誼的重要，也懂得集體的力量彌足珍貴。

在過(guò)去那多災(zāi)多難卻又振奮人心的一年里，我一次次為汶川抗震救災(zāi)中的那些事跡所感動(dòng);為北京奧運(yùn)會(huì)上的汗水歡笑所感動(dòng);為神七上天的一幕幕所感動(dòng)。每一次的感動(dòng)都是我心靈的一次飛躍，是人生價(jià)值的一次升華。在感動(dòng)中，我日趨成長(zhǎng);在感動(dòng)中，我更有動(dòng)力走好自己以后的道路。

當(dāng)我看到的汶川地震災(zāi)區(qū)一所學(xué)校里一面傲然挺立的五星紅旗，當(dāng)我看到奧運(yùn)賽場(chǎng)上一次次升起五星紅旗，我的心中波瀾壯闊。如果能字啊新學(xué)期開(kāi)始的第一次升旗中，親手把鮮艷的五星紅旗高高升起，我將感到無(wú)比的榮耀與自豪。此時(shí)此刻，雖然依舊寒風(fēng)凜凜，但去絲毫擋不住我熱情的心，它承載著一種擔(dān)任升旗手的使命感和責(zé)任感。

我一定珍惜升旗手的榮譽(yù)，為四年一班爭(zhēng)光，為振興二校爭(zhēng)光，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏闵袷サ囊黄薄?/p>

升旗手競(jìng)選演講稿 篇8

各位老師，各位同學(xué)，大家好～ 我是來(lái)自五四中隊(duì)的吳迪，今天是來(lái)競(jìng)選“旗長(zhǎng)”這個(gè)職位的。作為一名在向南小學(xué)上了五年學(xué)的我，對(duì)于每個(gè)星期一的升旗儀式來(lái)說(shuō)并不陌生。每到星期一，看到莊嚴(yán)的五星紅旗在響亮的國(guó)歌聲中、

在同學(xué)們的注目禮中升起，心情是激昂的、自豪的。低年級(jí)時(shí)很羨慕高年級(jí)的同學(xué)可以參加鼓樂(lè)隊(duì)及升旗手。終于到了五年級(jí)了，輪到我們班執(zhí)周，很榮幸地當(dāng)上了升旗手。經(jīng)過(guò)了多次的訓(xùn)練，掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，出色地完成了升旗的任務(wù)。

現(xiàn)在學(xué)校“旗長(zhǎng)”這個(gè)職位競(jìng)選上崗，旗長(zhǎng)這個(gè)職位是光榮的職位，負(fù)責(zé)每周一的執(zhí)旗、出旗、收旗的任務(wù)。協(xié)助大隊(duì)委管理鼓樂(lè)隊(duì)，配合訓(xùn)練各班的升旗手，對(duì)于學(xué)校每個(gè)星期一的升旗儀式來(lái)說(shuō)，旗長(zhǎng)的作用是很關(guān)鍵的。

這次我來(lái)競(jìng)選“旗長(zhǎng)”這個(gè)職位的，如果我能競(jìng)選上這個(gè)職位的話，一定會(huì)嚴(yán)格按照旗長(zhǎng)的職責(zé)來(lái)要求自己，配合大隊(duì)委，做好自己應(yīng)該做的。

相信我，我一定會(huì)做做好，希望大家支持我～

我的演講結(jié)束，謝謝大家～

升旗手競(jìng)選演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我很榮幸站在這里，向大家競(jìng)選升旗手。升旗手是一個(gè)崇高的角色，他們肩負(fù)著為國(guó)旗升降，傳遞愛(ài)國(guó)情感的責(zé)任。作為一名學(xué)生，我深知這個(gè)角色的重要性，并且倍感珍惜。今天，我想通過(guò)這個(gè)演講告訴大家，為什么我適合成為升旗手。

我相信身為升旗手，要有對(duì)國(guó)旗的敬畏之心。國(guó)旗是國(guó)家的象征，是每一位中國(guó)人驕傲的象征。在升旗儀式上，我們要以莊嚴(yán)的態(tài)度對(duì)待國(guó)旗。作為升旗手，我將始終心存敬畏之情，嚴(yán)格按照規(guī)定操作，確保升旗儀式的莊嚴(yán)和嚴(yán)肅。同時(shí)，我也將積極參加關(guān)于國(guó)旗的學(xué)習(xí)，了解國(guó)旗的歷史和意義，向大家傳遞對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)之情。

我堅(jiān)信升旗手要有良好的品德和個(gè)人素養(yǎng)。作為升旗手，身上體現(xiàn)的不僅僅是一個(gè)人的形象，更是我們學(xué)校、我們班級(jí)的形象。我將努力做到言行舉止得體，為大家樹(shù)立良好榜樣。在學(xué)習(xí)上，我將積極努力，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。在與同學(xué)相處時(shí)，我將以真誠(chéng)友善的態(tài)度對(duì)待每一位同學(xué)，積極促進(jìn)班級(jí)的和諧團(tuán)結(jié)。

我相信作為升旗手，要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。升旗儀式需要多人共同配合，每個(gè)人的角色都是不可或缺的。作為團(tuán)隊(duì)的一員，我將積極參與訓(xùn)練，與隊(duì)友們配合默契，確保升旗儀式的順利進(jìn)行。我也將鼓勵(lì)并引導(dǎo)其他同學(xué)，一起參與到升旗儀式的準(zhǔn)備中來(lái)，共同努力，共同進(jìn)步。

作為升旗手，我將積極參與并組織一些有益的活動(dòng)，提高同學(xué)們對(duì)國(guó)旗升降儀式的認(rèn)識(shí)和參與度。比如，我們可以組織關(guān)于國(guó)旗的知識(shí)競(jìng)賽，加深同學(xué)們對(duì)國(guó)旗的了解。還可以組織國(guó)旗下的快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，展示同學(xué)們的健康風(fēng)采。通過(guò)這些活動(dòng)，我希望能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情感和榮譽(yù)感。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們，在這個(gè)充滿激情的時(shí)刻，我誠(chéng)懇地向大家表達(dá)我的意愿和決心。我相信自己有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)、良好的品德素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。如果能成為升旗手，我將不負(fù)眾望，竭盡所能履行好我的職責(zé)，確保每一次升旗儀式的莊嚴(yán)和嚴(yán)肅。同時(shí)，我也會(huì)提醒自己時(shí)刻保持謙虛和進(jìn)取的心態(tài)，持續(xù)成長(zhǎng)和提高。

讓我們共同期待著一個(gè)美好的未來(lái)，為國(guó)家的繁榮和發(fā)展而努力。小編感謝您的閱讀！

升旗手競(jìng)選演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我競(jìng)選的崗位是升旗手。我認(rèn)為和同學(xué)一起升國(guó)旗是祖國(guó)的光榮，也是我們的光榮。所以我從四年級(jí)就想當(dāng)升旗手，但因?yàn)闆](méi)能積極告訴老師，所以落選了。今年，我上了五年級(jí)，我更想當(dāng)這個(gè)升旗手。我認(rèn)為做一個(gè)合格的升旗手要愛(ài)護(hù)國(guó)旗，這一點(diǎn)我很自信：因?yàn)槲移綍r(shí)很愛(ài)護(hù)我的東西，不會(huì)讓它們沾上一點(diǎn)臟東西;還要比同學(xué)來(lái)得早，爭(zhēng)取每一名同學(xué)到校時(shí)都能看到飄揚(yáng)的五星經(jīng)旗，這一點(diǎn)我也不擔(dān)憂：因?yàn)槲业募译x學(xué)校遠(yuǎn)，所以我每天六點(diǎn)鐘起床，到七點(diǎn)的時(shí)候我就收拾好書包可以走了，在路上也緊趕慢趕的，生怕遲到了，到校了也才七點(diǎn)十多分。我覺(jué)得這個(gè)崗位我很合適。

如果我競(jìng)選成功了，我會(huì)讓同學(xué)們到校的時(shí)候每天都能看見(jiàn)在旗臺(tái)上那面令人自豪的五星紅旗，開(kāi)啟美好的一天。當(dāng)每一個(gè)星期一，我會(huì)自豪的邁著有規(guī)律的步伐，讓人們一看就覺(jué)得我們很威風(fēng)，這時(shí)就會(huì)想到我們自己的班級(jí)，就會(huì)在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級(jí)二班就知道他們班的升旗手很好，很合格?？傊視?huì)管理好關(guān)于國(guó)旗的每一件事，盡我所能的愛(ài)護(hù)它。

同學(xué)們，把手中寶貴的一票投給我吧!我不會(huì)讓你們失望的，我會(huì)按照我在這里說(shuō)的這樣做：要愛(ài)護(hù)國(guó)旗，要比平常的同學(xué)早來(lái)，讓同學(xué)們看到國(guó)旗。我是不會(huì)懈怠的，為我加油吧!

升旗手競(jìng)選演講稿 篇11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好! 我叫Xx，今天我第一次站在這里參加升旗手競(jìng)選活動(dòng),此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。在我心中，升旗手是神圣而又光榮的職務(wù)，是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，需要一個(gè)不怕苦不怕累，有強(qiáng)烈責(zé)任心的人來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。

以前的我性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子比較小，特別是在課堂上回答問(wèn)題時(shí)總是怕出錯(cuò)，聲音很小?，F(xiàn)在我想改變自己，想將自己變成一個(gè)活潑開(kāi)朗積極向上的孩子，我想通過(guò)這次競(jìng)選升旗手的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。

升旗手這份工作很辛苦很重要，如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)認(rèn)真工作，好好愛(ài)護(hù)國(guó)旗、保護(hù)國(guó)旗。在我的生活中，我會(huì)更加幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，在學(xué)習(xí)上更加努力。如果我真的競(jìng)選成功當(dāng)上了升旗手，我會(huì)在每周的星期一把國(guó)旗升起來(lái)，下雨的時(shí)候，我會(huì)及時(shí)把國(guó)旗收起來(lái)；不讓它受任何風(fēng)吹雨打，把它保護(hù)地好好的。在這期間里，我要做下一個(gè)升旗手的榜樣，在我做升旗手時(shí)，我會(huì)盡好我自己的責(zé)任，不讓自己有遺憾，要做同學(xué)們的榜樣，我要告訴他們，國(guó)旗是我們很多人的鮮血染紅的，是我們的象征，我為做一名小小的升旗手而驕傲和自豪。

希望同學(xué)們相信我，讓我能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)，我想說(shuō)：“如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)做好這份工作?！毕Ｍ段乙黄?，選我當(dāng)升旗手，謝謝。

小學(xué)升國(guó)旗演講稿(系列14篇)

星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人，演講稿已經(jīng)成為多種場(chǎng)合的必備工具。準(zhǔn)備演講稿能夠在演講者發(fā)言中更好地保持思路的連貫性，熟練的演講者習(xí)慣現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮一些想法，演講稿的格式又是怎樣的呢？這篇文章是我從網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)真搜尋到的“小學(xué)升國(guó)旗演講稿”，希望我的回答能夠?qū)δ阌兴鶈⑹菊?qǐng)務(wù)必收藏一下哦！

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們：

大家好!

春天已來(lái)臨，萬(wàn)物正復(fù)蘇，小草在發(fā)芽，大地將披上綠裝。春姑娘披著楊柳向我們走來(lái)了，花枝招展的，走著笑著，她將陪伴著我們走向那收獲的季節(jié)。讓我們攜手共進(jìn)，在老師的辛勤培育下，勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，勇于實(shí)踐，再創(chuàng)新的成績(jī)。

同學(xué)們，天氣漸漸暖和起來(lái)了，我們?cè)谛@里，在田野里……沐浴著和煦的陽(yáng)光，我們跑著、跳著、嬉笑著，玩起各種健康而有益的游戲，有益于身心健康，豐富著課余生活。我們是個(gè)快樂(lè)的天使，我們是家長(zhǎng)和老師的希望。在這美好的季節(jié)里，我向同學(xué)們提出兩點(diǎn)建議：

第一、 要樹(shù)立植樹(shù)意識(shí)，愛(ài)護(hù)花木，保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)環(huán)境。

同學(xué)們，你們知道為什么要植樹(shù)嗎?

我們知道，植樹(shù)可以綠化和美化環(huán)境，而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。森林可以調(diào)節(jié)氣候，有了森林，地球上的氣候會(huì)變得正常穩(wěn)定，風(fēng)調(diào)雨順，可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害，地面水土就不易流失，地球上的空氣可以得到凈化。海岸邊有了防風(fēng)林帶，可以擋風(fēng)，大大減輕大風(fēng)對(duì)陸地建筑物的破壞。沙漠地帶有了防護(hù)林帶，可以阻止沙漠對(duì)人類的危害，縮小沙漠的面積。另外，樹(shù)木還可以給我們提供生活能源和加工材料呢。一句話：樹(shù)木是人類的親密朋友。說(shuō)到這里，我不是要求同學(xué)們都去植樹(shù)，因?yàn)槲覀兡挲g比較小，能力有限，如果有機(jī)會(huì)可以和家長(zhǎng)一道去植樹(shù)。將來(lái)，我們長(zhǎng)大了，再為我們美麗的家園多植樹(shù)。目前最重要的是要樹(shù)立植樹(shù)意識(shí)，懂得植樹(shù)造林的重要意義，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，維護(hù)身邊的環(huán)境。

第二、開(kāi)展放風(fēng)箏活動(dòng)。

放風(fēng)箏，是娛樂(lè)，是放松，對(duì)人的身體健康非常有益。清明節(jié)前后，正是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。在明媚的春光里踏青放風(fēng)箏，可以活動(dòng)四肢，舒展筋骨，可以盡情地呼吸著新鮮空氣，促進(jìn)人體的新陳代謝，改善血液循環(huán)狀態(tài)，可以消除眼肌疲勞，調(diào)節(jié)和改善視力，預(yù)防近視和弱視。

為了促進(jìn)同學(xué)們的活動(dòng)熱情，學(xué)校大隊(duì)部將在清明節(jié)(4月5日)掃墓活動(dòng)后開(kāi)展放風(fēng)箏比賽，要求同學(xué)們利用課余時(shí)間練習(xí)放風(fēng)箏。學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下自己動(dòng)手制作風(fēng)箏，我們將在造型、圖案和色彩設(shè)計(jì)等方面評(píng)選出制作獎(jiǎng)。具體安排與要求，見(jiàn)大隊(duì)部的通知。希望同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

國(guó)旗下發(fā)言結(jié)束，謝謝同學(xué)們。

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇2

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)頭，媽媽就開(kāi)頭了作為一個(gè)母親偉大的使命：無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照看、培育著自己的孩子。在我生病時(shí)，媽媽會(huì)徹夜不眠地守候在床邊;在我因?qū)W習(xí)而疲憊、心煩時(shí)，媽媽會(huì)送上一杯熱茶，不需任何語(yǔ)言，一切盡在不言中;在我過(guò)生日時(shí)，媽媽總是顯得那么感動(dòng)、緊急，為我操辦一切，每年都不落下，而每當(dāng)?shù)搅俗约旱纳諘r(shí)，卻從未見(jiàn)為自己大操大辦過(guò);在我遇到困難和挫折時(shí)，媽媽會(huì)開(kāi)導(dǎo)我，鼓舞我，教育我“退一步海闊天空”的哲理，教給我做人的道理。

啊!媽媽，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，是您絲絲的柔情。

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝”，媽媽賜予我如此多的`愛(ài)，我肯定要回報(bào)媽媽、感恩媽媽!

母親就像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，攔住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能健壯成長(zhǎng);母親，像慈愛(ài)的鳥(niǎo)媽媽，每天都用布滿愛(ài)的手摩挲著我們這些幼雛的羽毛，鼓舞我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫到：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我們還小，無(wú)以回報(bào)，唯有通過(guò)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)感恩母親，哪怕只是為媽媽洗洗腳，捶捶背，擦擦桌椅，講個(gè)笑話，我信任，這些微缺乏道的舉動(dòng)，肯定能撫慰媽媽那顆疲乏的心。

媽媽，在人生坎坷坎坷的旅途上，我肯定聽(tīng)您話好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材，我知道，這就是對(duì)您的回報(bào)!

媽媽，我愛(ài)您!

感謝大家!

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇3

小學(xué)升國(guó)旗發(fā)言稿-體驗(yàn)科學(xué)健康成長(zhǎng)；

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇4

小學(xué)升國(guó)旗演講稿

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！今天，我站在這里，非常榮幸地進(jìn)行關(guān)于“小學(xué)升國(guó)旗”這一主題的演講。當(dāng)國(guó)旗在清晨的微風(fēng)中冉冉升起的時(shí)候，它代表了無(wú)數(shù)人的心聲，代表了的國(guó)家，代表了的繁榮與進(jìn)步。國(guó)旗是心中的驕傲和自豪，所以，要學(xué)會(huì)尊重它，學(xué)會(huì)了解它，更要努力追求更好地融入到國(guó)旗所代表的價(jià)值觀中去。

國(guó)旗是國(guó)家的象征，代表著祖國(guó)的權(quán)威與統(tǒng)一。國(guó)旗上的五星紅旗象征著黨、軍隊(duì)、人民政府、工農(nóng)業(yè)和共青團(tuán)的緊密團(tuán)結(jié)。每一面國(guó)旗都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的制作工藝和嚴(yán)密的質(zhì)檢，它的紅色象征熱血和英勇，五顆黃色的星代表五個(gè)民族大家庭和五星紅旗的旗幟主人——中國(guó)共產(chǎn)黨。小學(xué)升旗儀式不僅讓了解國(guó)旗的意義，更讓深切感受到國(guó)旗是民族的象征，是為之驕傲的標(biāo)志。

小學(xué)升旗儀式是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體和集體榮譽(yù)感的重要途徑。當(dāng)國(guó)旗升起，不僅要做到注重禮儀，更要用飽滿的精神面貌、整齊劃一的步伐，展現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。升旗儀式是表達(dá)對(duì)祖國(guó)的情感和熱愛(ài)的方式，每一次的升旗，都是向祖國(guó)致以最崇高的敬意和祝福。通過(guò)參加小學(xué)升旗儀式，學(xué)習(xí)到了國(guó)旗禮儀，培養(yǎng)了自己的紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神，激發(fā)了愛(ài)國(guó)主義情懷和集體榮譽(yù)感。

小學(xué)升旗儀式是樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀的一種途徑。國(guó)旗代表了中國(guó)的事業(yè)，代表了民族的繁榮與進(jìn)步。參加升旗儀式，有助于增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感和責(zé)任感。作為新時(shí)代的少年兒童，在國(guó)旗下起誓，要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。同時(shí)，國(guó)旗也教會(huì)了對(duì)國(guó)家的感懷和對(duì)祖先的尊重，讓知道自己是幸福的，生活在這片神圣而偉大的土地上。通過(guò)升旗儀式，將深刻體會(huì)到“天下興亡，匹夫有責(zé)”的重要意義，進(jìn)一步培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。

我想喚起大家的熱血和自豪感，讓國(guó)旗在心中永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)。要記得，祖國(guó)的繁榮與進(jìn)步需要每一個(gè)中國(guó)人的努力奉獻(xiàn)，而作為新一代的炎黃子孫，更應(yīng)該以飽滿的熱情投身到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)中去。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是日常生活中，都要時(shí)刻保持艱苦奮斗、勇往直前的精神狀態(tài)，為建設(shè)偉大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

同學(xué)們，讓攜起手來(lái)，共同努力，用的行動(dòng)來(lái)書寫新時(shí)代的拼搏與奉獻(xiàn)。讓眾志成城，高唱《我和我的祖國(guó)》，以永不退縮的勇氣和無(wú)堅(jiān)不摧的力量，共同創(chuàng)造美好未來(lái)。

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們：

20xx年11月9日，是第26屆全國(guó)消防宣傳日。

問(wèn)題：

1、平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中如何做好“防火”工作?

(1)不要隨便玩火柴、打火機(jī)，不要隨意燃放煙花爆竹。

(2)點(diǎn)燃的蚊香不能靠近窗簾床單等處，不在房間內(nèi)焚燒物品。

(3)不亂拉亂接電線，防止超負(fù)荷用電。

(4)提醒家長(zhǎng)外出時(shí)、臨睡前要關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)、關(guān)閉煤氣閥門。

(5)保持樓梯、通道的暢通，不在樓層通道和安全出口處堆物

2、我們小朋友遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦?

(1)及時(shí)報(bào)警，撥打119火警電話，報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。

(2)要牢記先救人，后救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。

(3)遇到火災(zāi)要冷靜，如爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷

(4)如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬(wàn)不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。

(5)當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾，把火撲滅。

(6)在無(wú)路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>

3、在緊急逃生時(shí)要注意什么?

(1)毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法

因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn)，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過(guò)程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí)，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

(2)遮蓋護(hù)身法

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場(chǎng)，到達(dá)安全地點(diǎn)。

(3)衛(wèi)生間封隔避難法

如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比較大，無(wú)法疏散，可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。

最后，希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意消防安全，平安度過(guò)每一天。

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇6

敬重的各位教師，同學(xué)們：

大家好!

母親節(jié)是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這一個(gè)節(jié)日最早消失在古希臘，而現(xiàn)代的母親節(jié)是每年5月的其次個(gè)星期日，起源于美國(guó)。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花，而中國(guó)的母親花是萱草花，又叫忘憂草。

母親是宏大的，我是幸福的。在這個(gè)世界上我擁有兩位宏大的母親。一位是給我生命，培育我長(zhǎng)大成人的媽媽，另一位是給我力氣，給我精神支柱的婆婆。媽媽十月懷胎，隨著第一聲啼哭，天地間走來(lái)了小小的我。媽媽是我喊出來(lái)的第一句話，她在我的心中是那么神圣。她生活在農(nóng)村，哺育了四個(gè)女兒，是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民的一員，她時(shí)刻為女兒奉獻(xiàn)那顆宏大的`愛(ài)心。媽媽是勤勞的。從我記事那天起，媽媽在我的印象中就是成天不停的勞碌。為了女兒吃飽、穿暖、安心上學(xué)，每每天還沒(méi)有亮她就起來(lái)做飯。我們上學(xué)走了，爸爸上班走了，家庭全部的重?fù)?dān)都?jí)涸谒粋€(gè)人身上。當(dāng)我埋怨飯菜不好吃，菜式老套時(shí)，你總是勸導(dǎo)我，沒(méi)有一句怨言，無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出。

我的演講完畢，感謝大家!

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇7

小學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿

1

老師們、同學(xué)們：大家好! 春天已來(lái)臨，萬(wàn)物正復(fù)蘇，小草在發(fā)芽，大地將披上綠裝。春姑娘披著楊柳向我們走來(lái)了，花枝招展的，走著笑著，她將陪伴著我們走向那收獲的季節(jié)。讓我們攜手共進(jìn)，在老師的辛勤培育下，勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，勇于實(shí)踐，再創(chuàng)新的成績(jī)。

同學(xué)們，天氣漸漸暖和起來(lái)了，我們?cè)谛@里，在田野里……沐浴著和煦的陽(yáng)光，我們跑著、跳著、嬉笑著，玩起各種健康而有益的游戲，有益于身心健康，豐富著課余生活。我們是個(gè)快樂(lè)的天使，我們是家長(zhǎng)和老師的希望。在這美好的季節(jié)里，我向同學(xué)們提出兩點(diǎn)建議：

會(huì)可以和家長(zhǎng)一道去植樹(shù)。將來(lái)，我們長(zhǎng)大了，再為我們美麗的家園多植樹(shù)。目前最重要的是要樹(shù)立植樹(shù)意識(shí)，懂得植樹(shù)造林的重要意義，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，維護(hù)身邊的環(huán)境。

給全國(guó)的校園安全再次敲響了警鐘。作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活，在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。同學(xué)們：要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能，在公共場(chǎng)所要遵守秩(zhì)序，不要去破壞那些保障我們安全的各種設(shè)施，在上學(xué)、放學(xué)的路上，要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。請(qǐng)記?。荷鼰o(wú)價(jià)，珍愛(ài)生命。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為彼此的生命撐起一片安全的天空。

最后，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,祝同學(xué)們?cè)趚xx小學(xué)美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。

個(gè)神圣的字眼下，我們更應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，完善自我！縱觀歷史長(zhǎng)廊，多少成名人物都有一顆愛(ài)國(guó)之心。精忠報(bào)國(guó)的岳飛，“先天下之憂而憂”的范仲淹，霍去病的“匈奴未滅，何以為家?”。這些為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。近代以來(lái)，為保衛(wèi)國(guó)家，捍衛(wèi)民族主權(quán)，反抗帝國(guó)主義侵略而慷慨就義的仁人志士數(shù)不勝數(shù)，他們的英雄事跡，流芳百世。新中國(guó)成立以后，鄧稼先、錢學(xué)森等諸多杰出人物，放棄國(guó)外榮華富貴，貢獻(xiàn)畢生心力于祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)。這些人的愛(ài)國(guó)豪情和他們的動(dòng)人事跡，不僅可歌可泣，我想更應(yīng)該激勵(lì)著我們每一個(gè)站在中國(guó)國(guó)旗下的中國(guó)人！

同學(xué)們，今年的國(guó)慶喜迎祖國(guó)61華誕。國(guó)慶節(jié)雖然過(guò)去了，但是為祖國(guó)喝彩，為祖國(guó)慶祝的心情仍然在。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，愛(ài)國(guó)是我們的靈魂，心存祖國(guó)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)就是愛(ài)國(guó)。在這個(gè)泱泱大國(guó)中，我們天天在成長(zhǎng)，日日在成熟。只有熱愛(ài)祖國(guó)，明確目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才有可能成為一個(gè)有價(jià)值的人。今天我們是莘莘學(xué)子，明天我們就要是社會(huì)棟梁。只記住：愛(ài)國(guó)歷程，千里之行，始于足下！

最后，尊敬的老師們，你們辛苦了！同時(shí)，衷心的祝福各位10級(jí)的師弟師妹能夠在西南大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)有所行！

別看我們誰(shuí)也沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)你，你的音容笑貌是那么親切，那么熟悉。不要說(shuō)歲月匆匆，你的腳步漸漸遠(yuǎn)去，此時(shí)此刻，你仿佛來(lái)到了我們的校園，帶著戰(zhàn)士的風(fēng)采和青春的活力。

雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄稹谡n堂里我們一起讀課文，做習(xí)題，學(xué)海泛舟，像幼苗吮吸知識(shí)的甘霖;在操場(chǎng)上一起踢足球，玩游戲，鍛煉身體，像小鷹豐滿翱翔的羽翼。

雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄稹挽愕拇猴L(fēng)中，我們一起揮汗如雨，栽下棵棵小樹(shù)，給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽(yáng)光下，我們一起升國(guó)旗，伴著國(guó)歌雄壯的旋律，表達(dá)對(duì)共和**親的敬意! 雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄稹闶俏覀冇肋h(yuǎn)的校外輔導(dǎo)員，全中國(guó)的孩子們都愛(ài)你!透過(guò)你欣慰的笑容，我們懂得了什么叫幸福，理解了人生的意義;珍藏你留下的日記，我們便擁有了一份寶貴的精神財(cái)富，獲得了巨大的鞭策和激勵(lì)。

雷鋒啊，你是飄揚(yáng)的旗幟，我們要高高擎起!雷鋒啊，你是燭天的火炬，我們要千秋萬(wàn)代傳遞! 雷鋒叔叔，你永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹?/p>

很久很久以前，有個(gè)國(guó)王，他有十個(gè)兒子，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利，相互間勾心(請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注好：)斗角，擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天，老國(guó)王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁，拿出十支箭來(lái)，讓十個(gè)兒子每人折一支，十個(gè)兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個(gè)兒子折，可十個(gè)兒子用盡力氣，誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。同學(xué)們聽(tīng)到這里，

你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。

其實(shí)，在生活中我們已經(jīng)有過(guò)許多這方面的體驗(yàn)：許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái)，可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切! 同學(xué)們也都知道：新中國(guó)的建立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)各族人民;我們學(xué)校成為先進(jìn)教育單位、文明達(dá)標(biāo)學(xué)校，也正是由于全體師生的共同努力! 雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海，就將一事無(wú)成。

人，總得在集體中生活，誰(shuí)都希望在集體中能得到關(guān)心愛(ài)護(hù)，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來(lái)呢?這一切來(lái)自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛(ài)，才能得到一片情。只有大家都熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、服從集體，維護(hù)并集體的利益和榮譽(yù)，我們的集體才會(huì)充滿陽(yáng)光，才會(huì)更有力量! 同學(xué)們，讓我們都來(lái)熱愛(ài)我們的集體，關(guān)心我們的集體。人人都為維護(hù)集體的利益，增進(jìn)集體的榮譽(yù)，做出一份貢獻(xiàn)吧! 參觀/我想展出威武的老虎/老虎正面臨全體滅亡/我想展出綠色的森林/一片片森林正變成一片片木樁/我想展出美麗動(dòng)人的海灘/海灘上飄來(lái)了垃圾和油漿/我想展出生氣勃勃的春天/春天里的汽油味已經(jīng)代替她的花香/我想展出清澈的山澗/強(qiáng)是爸爸媽媽們，你們還記得清澈是啥模樣/……/于是，我展出了我所有的郵票/然后，一筆一筆用力寫上：美麗的地球我們的家/我們都要保護(hù)她。

同學(xué)們，聽(tīng)了這首詩(shī)歌，你的心情一定不會(huì)平靜。地球正遭受著人為的破壞，我們喜歡的動(dòng)物、植物正瀕臨滅絕，人口、糧食、資源、環(huán)境越來(lái)越成為制約人類生存、發(fā)展的難題。1991年，在《中華人民共和國(guó)土地管理法》頒布5周年的時(shí)候，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定把每年的6月25日這為全國(guó)“土地日”，以深入宣傳、貫徹《中華人民共和國(guó)土地管理法》和“珍惜合理利用每寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地”的基本國(guó)策。在全國(guó)“土地日”到來(lái)之際，我們作為國(guó)家的小公民，應(yīng)當(dāng)積極地宣傳國(guó)家的《土地法》，讓全社會(huì)的人都了解國(guó)家的法律，增強(qiáng)“土地意識(shí)”，自覺(jué)珍惜每一寸土地，擔(dān)負(fù)起保護(hù)土地的責(zé)任。

為了“老虎”一滅絕，為了“森林”綠色長(zhǎng)青，為了“海灘”重現(xiàn)美麗，為了“春天”鳥(niǎo)語(yǔ)花香，為了“山澗”清澈如故，為了大自然的風(fēng)調(diào)雨順，更為了我們?nèi)祟惖呢S衣足食，讓我們從保護(hù)腳下的每一寸土地做起，用愛(ài)心扮靚我們的家園。

勤儉節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。今年暑假以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出了重要部署，全社會(huì)積極響應(yīng)，迅速行動(dòng)起來(lái)，形成了開(kāi)展資源節(jié)約活動(dòng)的熱潮。各級(jí)少先隊(duì)組織也積極響應(yīng)號(hào)召，迅速行動(dòng)起來(lái)，圍繞建設(shè)節(jié)約型社會(huì)這一主題，

廣泛開(kāi)展了“李四光中隊(duì)”、“地球村”等形式多樣的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)。這“四個(gè)一”就是指節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙、一粒米”。 小學(xué)生升國(guó)旗講話稿：文明守紀(jì)的習(xí)慣

今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?；厥讋倓傔^(guò)去的兩個(gè)月，它記錄著每一個(gè)學(xué)子和老師的辛勤，更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為榮智學(xué)校新一屆的初中生，我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲，無(wú)論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳，無(wú)論是生物實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等專用教室，還是圖書館等供我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所都顯得那樣舒適溫馨，而我們的老師，個(gè)個(gè)精神抖擻，正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨，才有我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成，從而營(yíng)造我校和-諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。

同學(xué)們，求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊(yùn)藏著很多待開(kāi)發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿?，“言行?guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說(shuō)，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓。”紀(jì)律是做好一切事情的保障，沒(méi)有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺(jué)守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀(jì)，古往今來(lái)傳為佳話。

在開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和-諧的音符。比如做操時(shí)，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊(duì)列，有的人緩慢地集合,懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí)，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?

原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此，我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是我們必須遵守的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣，長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致，維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時(shí)，首先要想一想，你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的中小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

遵守紀(jì)律是一種尊重，遵守紀(jì)律是一種美德，遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們，當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候，你是否想過(guò)正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я?，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇8

教師們、同學(xué)們：大家早上好!

今日，我國(guó)旗下的主題是《健康是金》。

同學(xué)們，我們都明白，健康對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的。假如你身體不舒服，吃飯的時(shí)候會(huì)感覺(jué)沒(méi)胃口，走路的時(shí)候會(huì)感覺(jué)沒(méi)力氣，學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)感覺(jué)沒(méi)，心境就更不用說(shuō)了，那肯定是糟透了!當(dāng)前，健康問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學(xué)們能健康地、歡樂(lè)地在學(xué)校學(xué)習(xí)。教師期望我們?cè)谡J(rèn)識(shí)上要高度重視起來(lái)，做好預(yù)防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情景，要及時(shí)報(bào)告及時(shí)處理。

根據(jù)值周、值周教師檢查反饋，午時(shí)清校半個(gè)小時(shí)以后，還有同學(xué)滯留學(xué)校。這些同學(xué)沒(méi)有在原地等家長(zhǎng)來(lái)接，而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧，真是太不應(yīng)當(dāng)了。

還有，有的同學(xué)在上學(xué)的路上，只顧做自我手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學(xué)校的周圍都是公路，來(lái)來(lái)往往的車輛很多，再加上公路兩邊施工的材料堆擠，把本來(lái)比較寬的道路變成了單行道，給行人的我們帶來(lái)了更大安全隱患。

同學(xué)們，健康是金，健康是福!為了使我們大家都能健康成長(zhǎng)，歡樂(lè)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，每一天都有一個(gè)好心境。請(qǐng)你們牢記教師的提示，讓不安全、不健康離我們遠(yuǎn)去。做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心、讓教師省心的好孩子、好學(xué)生。

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇9

當(dāng)我們又一次翻開(kāi)共和國(guó)英雄的履歷，一個(gè)平凡的名字，伴隨春風(fēng)映入我們的眼簾;一串閃光的故事，和著陽(yáng)光走進(jìn)我們的記憶……

啊!雷鋒叔叔，你是多么偉大!多么神奇!如果活到現(xiàn)在，你已逾花甲的年紀(jì)，可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”，以全中國(guó)少先隊(duì)員的名義。因?yàn)槟愕木裼肋h(yuǎn)年輕，哪怕再過(guò)一個(gè)世紀(jì)!

雖然我們都沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)你，但你的聲音和微笑是那么親切和熟悉。別說(shuō)歲月匆匆，你的腳步漸漸遠(yuǎn)去，此時(shí)此刻，你仿佛來(lái)到了我們的校園，帶著軍人的風(fēng)采和青春的活力。

雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄稹谡n堂里我們一起讀課文，做習(xí)題，學(xué)海泛舟，像幼苗吮吸知識(shí)的甘霖;在操場(chǎng)上一起踢足球，玩游戲，鍛煉身體，像小鷹豐滿翱翔的羽翼。

雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄稹挽愕拇猴L(fēng)中，我們一起揮汗如雨，栽下棵棵小樹(shù)，給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽(yáng)光下，我們一起升國(guó)旗，伴著國(guó)歌雄壯的旋律，表達(dá)對(duì)共和國(guó)母親的敬意!

雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄稹闶俏覀冇肋h(yuǎn)的校外輔導(dǎo)員，全中國(guó)的孩子們都愛(ài)你!透過(guò)你欣慰的笑容，我們懂得了什么叫幸福，理解了人生的意義;珍藏你留下的日記，我們便擁有了一份寶貴的精神財(cái)富，獲得了巨大的鞭策和激勵(lì)。

雷鋒，你是旗幟，我們要高舉！雷鋒，你是燭光的火炬，我們要把它傳給千古！

雷鋒叔叔，你永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?/p>

我是xx年級(jí)xx班的xx。我今天國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。每次走進(jìn)港口小學(xué)校園，都能感受到她的清純和美麗。雖然她只占一小部分，但你可以看到：

兩排整齊的教學(xué)樓，寬敞干凈的走廊，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹(shù)木，無(wú)不滲透著她的生機(jī)和活力。但是當(dāng)我進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境發(fā)生了一些微妙的變化。如：

樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn)，教室里常有一些紙屑，學(xué)校的大門口隨處可見(jiàn)一些食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹(shù)木總有人愛(ài)摸它……這些都是我們個(gè)別不自覺(jué)同學(xué)的“杰作”。大家說(shuō)說(shuō)這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。

為了讓我們的校園更綠、更有活力、更干凈，校園使我們童年的樂(lè)園，我們應(yīng)該好好呵護(hù)它。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：

1.從現(xiàn)在開(kāi)始，要養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。

2。愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施，不要亂涂亂畫、踩草坪、折樹(shù)枝。

3、 提倡“彎腰精神”，一見(jiàn)垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。

四。自覺(jué)告別不文明行為，與不文明行為作斗爭(zhēng)，做環(huán)保的小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱平安、順利的歌曲;同學(xué)們也都曾用“平安、健康、幸?！钡燃榈脑~語(yǔ)對(duì)父母、同學(xué)、朋友表達(dá)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家。

他們的`動(dòng)人事跡，不僅可歌可泣，我想更應(yīng)該激勵(lì)著我們每一個(gè)站在中國(guó)國(guó)旗下的中國(guó)人！

同學(xué)們，今年的國(guó)慶喜迎祖國(guó)61華誕。國(guó)慶節(jié)雖然過(guò)去了，但是為祖國(guó)喝彩，為祖國(guó)慶祝的心情仍然在。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，愛(ài)國(guó)是我們的靈魂，心存祖國(guó)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)就是愛(ài)國(guó)。在這個(gè)泱泱大國(guó)中，我們天天在成長(zhǎng)，日日在成熟。只有熱愛(ài)祖國(guó)，明確目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才有可能成為一個(gè)有價(jià)值的人。今天我們是莘莘學(xué)子，明天我們就要是社會(huì)棟梁。只記?。簮?ài)國(guó)歷程，千里之行，始于足下！

最后，尊敬的老師們，你們辛苦了！同時(shí)，衷心的祝福各位10級(jí)的師弟師妹能夠在西南大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)有所行！

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇11

老師和同學(xué)們：

早上好！

我今天演講的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

首先，我想和大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，偉大的哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)：今天，我們只學(xué)最簡(jiǎn)單最容易做的事。每個(gè)人都盡可能向前擺動(dòng)手臂。說(shuō)著，蘇格拉底又演示了一遍，從今天開(kāi)始，每天做300次，你能做到嗎？學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事情有什么辦不到的？一個(gè)月后，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生：“哪些學(xué)生堅(jiān)持每天投300發(fā)？”？90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。一個(gè)月后，蘇格拉底又問(wèn)，這一次，只有80%的學(xué)生堅(jiān)持。一年后，蘇格拉底又問(wèn)大家：請(qǐng)告訴我，還有哪些同學(xué)堅(jiān)持了最簡(jiǎn)單的切割動(dòng)作？這時(shí)，整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉手了。這個(gè)學(xué)生就是柏拉圖，他后來(lái)成為古希臘另一位偉大的哲學(xué)家。這篇短篇小說(shuō)的深刻含義顯而易見(jiàn)。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布馮曾說(shuō)：天才是長(zhǎng)期堅(jiān)持的人。中國(guó)數(shù)學(xué)家華曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)和做研究工作，必須持之以恒。事實(shí)上，毅力和毅力對(duì)于我們所做的事情和取得成功至關(guān)重要。世界上最容易的是堅(jiān)持，最難的是堅(jiān)持。說(shuō)起來(lái)容易是因?yàn)槊總€(gè)人愿意做就能做，說(shuō)起來(lái)難是因?yàn)檎嬲茏龅娜撕苌佟?/p>

同學(xué)們，當(dāng)困難拖住你成功的腳步；當(dāng)失敗挫傷了你的進(jìn)取雄心；當(dāng)你被重?fù)?dān)壓垮時(shí)，不要退縮，不要放棄，堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能走向成功！

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇12

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老師們、同學(xué)們：大家好!

春天已來(lái)臨，萬(wàn)物正復(fù)蘇，小草在發(fā)芽，大地將披上綠裝。春姑娘披著楊柳向我們走來(lái)了，花枝招展的，走著笑著，她將陪伴著我們走向那收獲的季節(jié)。讓我們攜手共進(jìn)，在老師的辛勤培育下，勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，勇于實(shí)踐，再創(chuàng)新的成績(jī)。

同學(xué)們，天氣漸漸暖和起來(lái)了，我們?cè)谛@里，在田野里……沐浴著和煦的陽(yáng)光，我們跑著、跳著、嬉笑著，玩起各種健康而有益的游戲，有益于身心健康，豐富著課余生活。我們是個(gè)快樂(lè)的天使，我們是家長(zhǎng)和老師的希望。在這美好的季節(jié)里，我向同學(xué)們提出兩點(diǎn)建議：

第一、 要樹(shù)立植樹(shù)意識(shí)，愛(ài)護(hù)花木，保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)環(huán)境。

同學(xué)們，你們知道為什么要植樹(shù)嗎?

我們知道，植樹(shù)可以綠化和美化環(huán)境，而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。森林可以調(diào)節(jié)氣候，有了森林，地球上的氣候會(huì)變得正常穩(wěn)定，風(fēng)調(diào)雨順，可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害，地面水土就不易流失，地球上的空氣可以得到凈化。海岸邊有了防風(fēng)林帶，可以擋風(fēng)，大大減輕大風(fēng)對(duì)陸地建筑物的破壞。沙漠地帶有了防護(hù)林帶，可以阻止沙漠對(duì)人類的危害，縮小沙漠的面積。另外，樹(shù)木還可以給我們提供生活能源和加工材料呢。一句話：樹(shù)木是人類的親密朋友。說(shuō)到這里，我不是要求同學(xué)們都去植樹(shù)，因?yàn)槲覀兡挲g比較小，能力有限，如果有機(jī)會(huì)可以和家長(zhǎng)一道去植樹(shù)。將來(lái)，我們長(zhǎng)大了，再為我們美麗的家園多植樹(shù)。目前最重要的是要樹(shù)立植樹(shù)意識(shí)，懂得植樹(shù)造林的重要意義，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，維護(hù)身邊的環(huán)境。

第二、開(kāi)展放風(fēng)箏活動(dòng)。

放風(fēng)箏，是娛樂(lè)，是放松，對(duì)人的身體健康非常有益。清明節(jié)前后，正是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。在明媚的春光里踏青放風(fēng)箏，可以活動(dòng)四肢，舒展筋骨，可以盡情地呼吸著新鮮空氣，促進(jìn)人體的新陳代謝，改善血液循環(huán)狀態(tài)，可以消除眼肌疲勞，調(diào)節(jié)和改善視力，預(yù)防近視和弱視。

為了促進(jìn)同學(xué)們的活動(dòng)熱情，學(xué)校大隊(duì)部將在清明節(jié)(4月5日)掃墓活動(dòng)后開(kāi)展放風(fēng)箏比賽，要求同學(xué)們利用課余時(shí)間練習(xí)放風(fēng)箏。學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下自己動(dòng)手制作風(fēng)箏，我們將在造型、圖案和色彩設(shè)計(jì)等方面評(píng)選出制作獎(jiǎng)。具體安排與要求，見(jiàn)大隊(duì)部的通知。希望同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

國(guó)旗下講話結(jié)束，謝謝同學(xué)們。

2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱平安、順利的歌曲;同學(xué)們也都曾用“平安、健康、幸?！钡燃榈脑~語(yǔ)對(duì)父母、同學(xué)、朋友表達(dá)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園。

有資料顯示，全國(guó)平均每天有40名中小學(xué)生非正常死亡，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?近期校園慘-案的頻發(fā)，給全國(guó)的校園安全再次敲響了警鐘。作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活，在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。同學(xué)們：要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能，在公共場(chǎng)所要遵守秩(zhì)序，不要去破壞那些保障我們安全的各種設(shè)施，在上學(xué)、放學(xué)的路上，要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。請(qǐng)記?。荷鼰o(wú)價(jià)，珍愛(ài)生命。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為彼此的生命撐起一片安全的天空。

最后，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,祝同學(xué)們?cè)趚xx小學(xué)美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇13

各位老師、小朋友們：

大家早上好!

同學(xué)們，你們知道3月8日是什么節(jié)日嗎? 三月八號(hào)是三八國(guó)際婦女節(jié)，又稱婦女節(jié)。是媽媽、奶奶、阿姨、老師等女人的節(jié)日。三八國(guó)際婦女節(jié)，是世界各國(guó)婦女爭(zhēng)取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。從1975年起，國(guó)際婦女開(kāi)始慶祝國(guó)際婦女節(jié)。我國(guó)第一次紀(jì)念"三八"國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)始于1924年。中華人民共和國(guó)成立之后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月通令全國(guó)，定3月8日為婦女節(jié)。今年已經(jīng)是三八婦女節(jié)100周年了!

你想為媽媽做些什么呢?想怎樣為媽媽祝賀節(jié)日呢?你愿意給媽媽做張賀卡嗎?愿意為奶奶捶捶背嗎?我們還可以怎樣去關(guān)心自己的媽媽以及長(zhǎng)輩呢?

今天是三八國(guó)際婦女節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)借此機(jī)會(huì)關(guān)心一下我們的媽媽、奶奶、外婆、老師。在此，其實(shí)我們不用做得太多，因?yàn)榧词刮覀冏隽艘患∈禄蛴幸稽c(diǎn)小進(jìn)步都將是長(zhǎng)輩們最喜愛(ài)的禮物。

我向全體同學(xué)發(fā)出倡議，用行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩，感謝他們多年來(lái)對(duì)我們無(wú)微不至的照料與培養(yǎng)，但請(qǐng)記住真正的關(guān)心并不只一天、一件事，而是每天堅(jiān)持不懈地去做，懂得尊敬、懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心!最后，我代表全體同學(xué)祝愿我校全體女教師節(jié)日快樂(lè)!

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇14

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我要和大家交流的主題是《學(xué)會(huì)感恩》

早上好！我常常在校園里看到這樣的情景：許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中，默默地等待著未下課的兒女，給他們送來(lái)防寒的衣物，送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)只知盡情享用，連一句感謝的話都沒(méi)有；有的同學(xué)對(duì)老師常年累月的付出不知感恩，對(duì)老師的一次真誠(chéng)批評(píng)卻耿耿于懷；有的同學(xué)對(duì)班集體的照顧不知感恩，卻認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)……

這些現(xiàn)象的背后，都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔?，其?shí)，感恩是一種千古傳唱的美德。

中華民族的24孝中，更有“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo)。西方國(guó)家也非常重視對(duì)“感恩”品德的引導(dǎo)，美國(guó)就有“感恩節(jié)”的設(shè)定，我們雖然沒(méi)有感恩節(jié)，但“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些我們小時(shí)候背的詩(shī)句，講的就是要感恩。感恩是一種美德，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們僅有點(diǎn)成績(jī)，有點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們只有具備了感恩品德，才能擁有和諧生活，才能擁有光明和前途。

在日本有一家公司，每次招聘員工，社長(zhǎng)都會(huì)問(wèn)應(yīng)聘者一個(gè)問(wèn)題，你有沒(méi)有替母親洗過(guò)手洗過(guò)腳呢？應(yīng)聘者的答案要是沒(méi)有，那么社長(zhǎng)就請(qǐng)他回去，為母親洗一次腳，三天后再來(lái)面試。這位應(yīng)聘者照辦了。他說(shuō)在為媽媽洗手洗腳的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)與母親的距離這樣接近，內(nèi)心感到無(wú)比溫暖，同時(shí)他也發(fā)現(xiàn)了母親的手腳是這樣的粗糙，心里充滿了歉意，由此他對(duì)母親、對(duì)家庭就有了更深的體會(huì)。三天后，他向社長(zhǎng)作了報(bào)告，他被公司錄取了。顯然這位社長(zhǎng)很懂得用人之道。會(huì)做事不如會(huì)做人，會(huì)做人不如會(huì)感恩，只有感恩才能擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

老師們，同學(xué)們，中國(guó)歷來(lái)被譽(yù)為“禮儀之邦”的美名，我們從不缺少感恩。只是隨著時(shí)代的變遷，我們把自己的感恩之心深藏心里，不會(huì)將它表達(dá)出來(lái)，所以才會(huì)形成在這個(gè)社會(huì)似乎缺乏感恩的假象。其實(shí)將心中的那份感情溢于言表的話，會(huì)讓你收獲到意想不到的效果。社會(huì)也會(huì)因此變得更加和諧。

同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，學(xué)會(huì)感恩，無(wú)論你天生麗質(zhì)，或丑陋不堪，聰明絕頂亦或蠢笨如牛，都是你生命中不可或缺的一份子，學(xué)會(huì)感恩，感謝你身旁的每一個(gè)人，無(wú)論是幫助過(guò)你、關(guān)心過(guò)你、指點(diǎn)過(guò)你；還是怨恨過(guò)你、傷害過(guò)你、拋棄過(guò)你的人，畢竟都為你豐厚的人生畫冊(cè)描繪過(guò)精彩的一筆。

同學(xué)們：作家碑林詩(shī)人說(shuō)一個(gè)人生活的快樂(lè)與否，不在于他是否年輕美貌，也不在于他是否高官富有，而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài)，和是否擁有一顆善于感恩的心。

人的一生漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，在漫長(zhǎng)的人生途中，我們會(huì)結(jié)識(shí)許許多多的人，會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。其中有無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng)，有發(fā)自內(nèi)心的感激，也有不可避免的艱難困苦和委屈無(wú)奈，無(wú)論遇見(jiàn)什么，我們一定要學(xué)會(huì)擁有一顆寬容而感恩的心。

日有陰晴，人有善惡，自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈摹Ｎ覀儾豢赡芨脑靹e人，我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對(duì)待世界，對(duì)待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。

學(xué)會(huì)感恩，你的內(nèi)心會(huì)豁達(dá)而開(kāi)朗，你對(duì)世界上所有的美好會(huì)心存感激，你的生活也會(huì)快樂(lè)許多。

同學(xué)們：要時(shí)常對(duì)自己說(shuō)，做一個(gè)謙虛而知足的人，把生活中所有的苦難都當(dāng)做上帝賜于你的禮物。未經(jīng)歷寒冷，怎知道溫暖，未體驗(yàn)艱辛，怎知道甘甜。要把所有的痛苦和不快樂(lè)都當(dāng)做生活給我的歷練，用一顆感恩的心去微笑著面對(duì)世界。 要感謝父母給予你生命，感謝磨難給予你堅(jiān)強(qiáng)，感謝挫折給予你勇氣，感謝欺騙給予你智慧，感謝貧困給予你信念，感謝藐視給予你自尊。

要感謝山水給了你靈氣，感謝日月給了你溫暖，感謝藍(lán)天給了你透明與澄凈，感謝黃土地千年的文化給了你一顆樸實(shí)而善良的心。

同學(xué)們：在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀水中的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁與不安。

學(xué)會(huì)感恩便是學(xué)會(huì)了一種良好的生活態(tài)度，當(dāng)你對(duì)世界萬(wàn)物，對(duì)周邊所有的人都心存感激之時(shí)，你自己便可以消除內(nèi)心所有的積怨與不滿，你眼里的世界也沒(méi)有了塵埃，透明而潔凈的心便是你快樂(lè)之所在。

快樂(lè)是生活中最寶貴的財(cái)富，是一種生命情緒的自然流露，快樂(lè)要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動(dòng)，感恩的心充滿感激，有了感激的心你就會(huì)快樂(lè)而滿足。

一條不經(jīng)意的短信，一句輕輕的問(wèn)候，一個(gè)善意的微笑，一聲遙遠(yuǎn)的祝福，都可以表達(dá)一顆感恩的心對(duì)生活的熱愛(ài)。學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了灑脫，學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了快樂(lè)。

感恩是一種處世哲學(xué)，常懷感恩之心，會(huì)讓你擁有很多朋友。

感恩是一種生活態(tài)度，常懷感恩之心，它會(huì)讓你淡泊名利，知足而愉悅。

感恩是一個(gè)人不可磨滅的良知，常懷感恩之心，它會(huì)讓你懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)。

學(xué)會(huì)感恩，生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光；

學(xué)會(huì)感恩，生活將充滿愛(ài)與希望。

同學(xué)們，對(duì)世界上不管什么人，給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。對(duì)我們每個(gè)人而言，感恩是一種愛(ài)，是一種對(duì)愛(ài)的追求，對(duì)善的堅(jiān)守，感恩也是一種對(duì)生命的尊重，對(duì)責(zé)任的執(zhí)著。

同學(xué)們！“學(xué)會(huì)感恩吧！”

因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼，我們就能承擔(dān)責(zé)任，我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福。

謝謝大家！

升旗演講稿

演講稿應(yīng)用場(chǎng)景不斷增加。好的演講稿能夠讓演講者更好地表達(dá)個(gè)人的想法，一篇具備故事性的演講稿能夠讓聽(tīng)眾深入探索主題，怎樣才能寫出一篇深受聽(tīng)眾喜愛(ài)的主題演講稿？經(jīng)過(guò)編輯精心整理我們終于推出了最新的“升旗演講稿”，這些資料供大家參考但具體問(wèn)題請(qǐng)以官方機(jī)構(gòu)答復(fù)為準(zhǔn)。

升旗演講稿 篇1

師：

二3班，凝聚著64顆星，

64個(gè)小朋友，來(lái)自不同的家庭，

匯集在這里，

他們有著不同的夢(mèng)想，

他們努力著、努力著……

下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧。

生：

這是一個(gè)有著很強(qiáng)凝聚力的班集體，

為了班級(jí)榮譽(yù)，

他們放棄自己的私欲；

這是一個(gè)充滿著勇氣和力量的班集體，

在賽場(chǎng)上，

他們奮力拼搏，爭(zhēng)得第一；

這是一個(gè)充滿愛(ài)心的班集體，

為了自己的同學(xué)能及時(shí)回家，

連同他們的父母，

都忘記了休息；

這是一個(gè)遵守紀(jì)律的班集體，

他們知道，

沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，

自己的自由會(huì)成為別人的羈絆；

這是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的班集體，

他們將不屬于自己的錢，

一分不差的交還給，

曾經(jīng)分錢給他們的吳鑫元。

趙路浩同學(xué)總是在課間，

把老師的講桌整理得整整齊齊，

把室內(nèi)和室外的窗臺(tái)擦得干干凈凈；

宋子墨同學(xué)不怕苦、不怕累，

總是搶在前面，

和同學(xué)們一起把班級(jí)任務(wù)承擔(dān)；

還有郭欣媛、苗若曦，

她們趕到同學(xué)們前面，

組織他們閱讀、寫字；

還有許多關(guān)心著、愛(ài)護(hù)著班集體的同學(xué)們，

在二3班里學(xué)習(xí)、為二3班奉獻(xiàn)，

讓我們?cè)谶@里謝謝你們！

師：

二3班的小朋友們?cè)诳鞓?lè)中生活著，在快樂(lè)中成長(zhǎng)著，你們把班當(dāng)做自己的家，把同學(xué)當(dāng)做自己的兄弟姐妹，我為你們高興！我對(duì)你們提出一點(diǎn)小小的期望：希望你們約束自己的行為，遵守班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，做好每一天！

升旗演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)燦爛的笑臉迎來(lái)九月的陽(yáng)光，當(dāng)激動(dòng)心情唱響的九月的華章。我們熱情洋溢，我們歡欣鼓舞，迎來(lái)了新的學(xué)期，站在新的起點(diǎn)上，準(zhǔn)備新的跨越。

告別童年的幼稚懵懂，迎來(lái)神采飛揚(yáng)的中學(xué)時(shí)代。首先，請(qǐng)讓我代表初一的全體同學(xué)，向全校老師表示最崇高的敬意和最真摯的感謝。從走進(jìn)濱海辦中心中學(xué)的第一天起，我們就看到老師們忙碌的身影，聽(tīng)到老師們不倦的教誨，感謝敬愛(ài)的老師，我們將不辜負(fù)您殷切的期待。

作為初一新生，我們一定要嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，注意自己的一言一行，用文明的花朵裝點(diǎn)和諧的校園；我們要熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，蕩起勤奮的雙槳，遨游知識(shí)的海洋，立下少年壯志，把握無(wú)悔青春。我們要有純潔的品質(zhì)，堅(jiān)韌的意志，謙遜的氣質(zhì)，寬廣的胸懷。要有責(zé)任心，有使命感，“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心?！蔽覀円鲂@文明的先鋒，要做立志博學(xué)的表率。

同時(shí)，我們真誠(chéng)祝愿初二初三的大哥哥大姐姐們，愿你們儲(chǔ)備知識(shí)，增長(zhǎng)才思，拼搏中考，力創(chuàng)佳績(jī)。我們將學(xué)習(xí)你們的精神，見(jiàn)證你們的成功。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，擷采珠山的造化神秀，擁抱大海的濤飛浪涌，邁著堅(jiān)定的腳步，踏著如歌的行板，讓我們一起努力吧！時(shí)間翻飛著書頁(yè)。汗水澆灌著碩果，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期，實(shí)現(xiàn)新的跨越。

謝謝大家。

升旗演講稿 篇3

大家好，我是六（2）的班長(zhǎng)，我叫李奇?zhèn)?。很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手，此時(shí)此刻的我，倍感榮幸.我特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，這將是我一生中難以忘懷的時(shí)刻。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的這一刻，同時(shí)也是對(duì)于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng).。我覺(jué)得小學(xué)階段的生活是豐富多彩的。只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有健康的身體，樂(lè)觀的心態(tài)，當(dāng)然還要有許多促進(jìn)我們成長(zhǎng)，幫助我們進(jìn)步的良師益友。那么，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們每天的生活都充滿陽(yáng)光。

我喜歡幫助別人，在班中，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上，只要在我的能力范圍，我都很樂(lè)意幫忙，所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。

在學(xué)習(xí)上我常想；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，我牢記這句格言，別人用一份力，我使十分勁。辛勤的耕耘總會(huì)有豐碩的果實(shí)，所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異?，F(xiàn)在我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，再過(guò)一年，歲月的班車將載著我駛?cè)胫袑W(xué)的大門。我會(huì)在這最后的一年里更加努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)報(bào)答母校。

畢業(yè)班的同學(xué)們，讓我們抓緊這最后一年的小學(xué)生活，奮力拼搏，取得優(yōu)秀成績(jī)，為中學(xué)生活打下基礎(chǔ)，成為學(xué)校的驕傲！

升旗演講稿 篇4

同學(xué)們、老師們：

早上好！

前不久剛過(guò)去九九重陽(yáng)節(jié)，九是陽(yáng)數(shù)最大的數(shù)，取其意，九九是祝愿，愿老人長(zhǎng)壽，是人的本善，是傳統(tǒng)社會(huì)的風(fēng)尚，是“孝親”的傳承活動(dòng)。所以，我今天發(fā)言的題目是：《讀好“孝·親”這本書》。

“孝·親”是一個(gè)永恒的主題：“孝”的核心就是孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩；中央電視臺(tái)評(píng)選孝心少年為什么，倡導(dǎo)美德是做人之根本，不孝，不足以成人、成家，更難興國(guó)，而是會(huì)敗家，俗稱“敗家子”?！坝H”的核心是親近他人，親近社會(huì)，親近自然。“孝”是做人的底線，是人的道德的生長(zhǎng)點(diǎn)，能促進(jìn)人的個(gè)體道德的發(fā)展；“親”是人際交往中應(yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則，是人人皆要遵守的公德。若亂扔垃圾，不遵守交通規(guī)則，出口成臟，旅游怪象等叫無(wú)德。能促進(jìn)人的社會(huì)道德的發(fā)展。個(gè)體道德與社會(huì)道德協(xié)調(diào)發(fā)展，人才能從一個(gè)呱呱落地的自然人成長(zhǎng)為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展所需要的社會(huì)人。也就是說(shuō)，只有道德發(fā)展健全的人，遵守社會(huì)規(guī)則的人，懂得家庭責(zé)任與社會(huì)責(zé)任的人，才是一個(gè)真正的“人”。

“孝·親”是時(shí)代發(fā)展的需要。當(dāng)今世界，列強(qiáng)林立。國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)是經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)，是科技競(jìng)爭(zhēng)，是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，但歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人的道德素質(zhì)是人成才的必要條件。國(guó)民整體素質(zhì)的良莠，是國(guó)家興衰的充要條件。

“孝·親教育”是溫江二中的特色。“孝·親教育”是我校傳承20多年的傳統(tǒng)教育內(nèi)容，經(jīng)過(guò)20xx年以來(lái)的培養(yǎng)與發(fā)展，已經(jīng)成為溫江二中校本特色德育。20xx年，我校完成了“孝·親”校園文化建設(shè)的整體設(shè)計(jì)，并完成了主題雕塑“孝·親”的設(shè)計(jì)與建設(shè)；20xx年，完成了“孝行浮雕墻”的建設(shè)；20xx年完成了“孝心亭”的建設(shè)與環(huán)境整治。經(jīng)過(guò)3年的努力，以硬件為載體的校園文化建設(shè)基本完成。

20xx年，經(jīng)學(xué)校研究決定：我校單數(shù)年舉辦“孝·親文化節(jié)”，雙數(shù)年舉辦“體育藝術(shù)節(jié)”。20xx年11月，我校成功舉辦了溫江二中首屆“孝·親文化節(jié)”，有30多家媒體進(jìn)行了積極的宣傳和報(bào)導(dǎo)，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的社會(huì)影響。使我校的“孝·親教育”特色進(jìn)一步彰顯，達(dá)到了教育學(xué)生、影響家庭、影響社會(huì)的目的。

20xx年以來(lái)，我?！靶ⅰびH教育”不斷發(fā)展，“孝·親教育”走上了科學(xué)的發(fā)展道路。學(xué)校通過(guò)與成都師范學(xué)院專家團(tuán)隊(duì)的合作與研發(fā)，于20xx年暑假和20xx年暑假完成了2批共計(jì)115人的教師高級(jí)培訓(xùn)，申報(bào)了省級(jí)科研課題，完成了“孝·親教育”校本特色德育課程的頂層設(shè)計(jì)，編制了從初一到高三6個(gè)年級(jí)的《孝·親教育特色德育課程標(biāo)準(zhǔn)》，制定了科學(xué)的課程開(kāi)發(fā)計(jì)劃，完成了前期課程開(kāi)發(fā)，并于今年秋季起在各個(gè)年級(jí)校本必修課程中逐步實(shí)施?！靶ⅰびH教育”也將成為溫江二中獨(dú)具特色的優(yōu)質(zhì)教育資源，并為二中的學(xué)生奉獻(xiàn)出德育教育的盛宴。

今年，我校將舉辦第二屆“孝·親文化節(jié)”。經(jīng)學(xué)校研究決定，擬于本月底舉辦溫江二中第二屆“孝·親文化節(jié)”。從學(xué)生這個(gè)層面上說(shuō)，我們有更多的機(jī)會(huì)參與到這次活動(dòng)中來(lái)。盼同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去，在自己真正受益的同時(shí)為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)得更多榮譽(yù)。從教師這個(gè)層面上說(shuō)，我們?cè)O(shè)計(jì)了七個(gè)“基本形式”的征文活動(dòng)，全體教師都能結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)和個(gè)人特長(zhǎng)，參與到本屆“孝·親文化節(jié)”的活動(dòng)中去。在最后的研討活動(dòng)中，我們將在集體研討活動(dòng)的基礎(chǔ)上，分設(shè)四個(gè)分論壇活動(dòng)，期盼在專家的引領(lǐng)下，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校的發(fā)展必將使我們的學(xué)生受益，必將為社會(huì)的進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。

老師們、同學(xué)們！溫江二中第二屆“孝·親文化節(jié)”即將到來(lái)，我們熱切期盼全體師生的積極參與，我們相信本屆孝親文化節(jié)在我校的發(fā)展史上必將具有劃時(shí)代的意義。

最后，我們預(yù)祝溫江二中第二屆“孝·親文化節(jié)”取得圓滿成功！

謝謝！

升旗演講稿 篇5

很榮幸代表高二(12)班做國(guó)旗下演講，本次我演講的主題是——注重心理健康，真愛(ài)寶貴青春。五月，早在1920xx年“五四運(yùn)動(dòng)”之后便冠有“青春之月”的美名。而今，又是在五月這個(gè)激情四溢的日子里，我們迎來(lái)了“5.25心理健康節(jié)”。這一活動(dòng)最早是由共青團(tuán)北京市委、市學(xué)聯(lián)、北京師范大學(xué)聯(lián)合發(fā)起?！?.25”取其諧音“我愛(ài)我”。但我在這里，想問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題：你們愛(ài)自己?jiǎn)?珍惜自己的青春?jiǎn)?我相信此時(shí)此刻每個(gè)人心中的回答都是肯定的。在這個(gè)青春的日子里，我們是幸福的，我們都應(yīng)該為此時(shí)此刻我們正青春而感到驕傲!

人首先應(yīng)自愛(ài)，愛(ài)自己是愛(ài)一切的開(kāi)始。愛(ài)自己才能愛(ài)別人，愛(ài)集體，愛(ài)生活。作為驕傲的瑞中人，我們肩負(fù)著歷史的重任，然而生命的困惑、成長(zhǎng)的煩惱卻如影隨形，時(shí)刻困擾著我們。關(guān)注自身心理健康，增強(qiáng)心理健康意識(shí)，提高心理調(diào)適能力，是我們走向成熟、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。我們應(yīng)該擁有這樣一種生活理念：珍愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，努力構(gòu)建和諧心靈、和諧校園、和諧社會(huì)。用自己年輕的心去感受生命的活力，感受心靈的寧?kù)o，去體會(huì)人際交往的和諧，體會(huì)人間真情的溫暖，去享受身心健康的快樂(lè)，享受美好的生活!

為此，我向同學(xué)們提出以下倡議：

一、多學(xué)習(xí)心理保健知識(shí)——閱讀心理保健的書籍、參加心理健康活動(dòng)，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)和自我控制的能力。

二、多進(jìn)行交流——青青校園，青蔥歲月，和老師父母同學(xué)促膝暢談，分擔(dān)痛苦，分享歡樂(lè)，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過(guò)。

三、給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中，我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈，才能擁有美麗心情、淡薄個(gè)人名利、主動(dòng)關(guān)愛(ài)他人、積極回報(bào)社會(huì)、笑對(duì)風(fēng)云人生。

四、勇敢尋求心理幫助——遇到困擾時(shí)，勇敢的敞開(kāi)心扉，讓心理輔導(dǎo)這道燦爛的陽(yáng)光照亮你的心田，幫你撥云見(jiàn)日，迎接新的一天。

同學(xué)們，讓我們的心靈多一份寬容，多一種感動(dòng)，多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們對(duì)生命充滿信心和敬意!

升旗演講稿 篇6

我是個(gè)對(duì)生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩，認(rèn)真、踏實(shí)、熱愛(ài)生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅(jiān)信無(wú)論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實(shí)，我不相信命運(yùn)，命運(yùn)運(yùn)總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變！

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑對(duì)一切，對(duì)生活充滿了希望。

在和煦的晨光里，在雄壯的國(guó)歌中，國(guó)旗，你總在七中校園高高揚(yáng)起……

凝望著你，就像凝望著母校七中的純潔美麗；凝望著你，就像凝望著七中恩師的崇高屹立；凝望著你，我們心中的熱血澎湃不已。

你在七中校園高高揚(yáng)起，于是我們的母校才有了光榮的歷史；歷年的中考榮居全市榜首，各級(jí)競(jìng)賽獨(dú)占市區(qū)鰲頭，我們敬愛(ài)的母校為高等中學(xué)輸送了不知多少優(yōu)秀的人才，又贏來(lái)了不知多少的稱頌和贊譽(yù)。

你在七中校園高高揚(yáng)起，于是我們的母校才有了光輝燦爛的今日；潔白的教學(xué)樓下，那旗幟般的?；蘸汀俺绺摺⒑胫?、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)時(shí)刻激勵(lì)著全體師生的不斷奮進(jìn)，于是我們的母校又有了雄厚的師資力量，完備的教學(xué)設(shè)施，科學(xué)規(guī)范的教學(xué)管理，蒸蒸日上的教學(xué)質(zhì)量。

我們這些時(shí)代的驕子擁有著多么充實(shí)、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境?。∥覀?yōu)槟茉谄咧羞@塊沃土上讀書，生活而感到光榮和自豪！

同學(xué)們，熱愛(ài)我們的七中吧，這里的一草一木，一磚一瓦都凝聚著七中師生的無(wú)私奉獻(xiàn)；熱愛(ài)我們的恩師吧，我們的每一天的進(jìn)步成長(zhǎng)都離不開(kāi)他們的精心培育；熱愛(ài)我們的同學(xué)吧，我們每一份的舒心都離不開(kāi)他們真摯的友誼，將來(lái)有一天，當(dāng)我們走向廣闊的社會(huì)，為偉大的祖國(guó)奉獻(xiàn)我們的聰明才智時(shí)，相信我們會(huì)自豪地說(shuō)：是母?！ㄟ|七中給予我知識(shí)的源泉，奮斗的力量！

啊，國(guó)旗，你在七中校園高高揚(yáng)起，愿你永遠(yuǎn)美麗，愿你飄揚(yáng)不息……

我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠(chéng)、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。

我們，東海學(xué)校的高中生，青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水，頂住金融風(fēng)暴，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑，我們這些祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無(wú)旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托，為了祖國(guó)的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象xx同志要求的那樣：“珍惜光陰，學(xué)而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來(lái)，敢于和善于推陳出新，不斷為祖國(guó)的現(xiàn)代化建功立業(yè)。”勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們高中生活不變的主題。“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏。”也許會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?！笔〔⒉豢膳?，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)。”

我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的，我們的決心是堅(jiān)定的，我們的口號(hào)是響亮的，我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。

國(guó)旗下的同學(xué)們，播種就有豐收的希望，付出終有回報(bào)。讓我們用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國(guó)旗！

升旗演講稿 篇7

我們從小接受社會(huì)公共道德的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談社會(huì)公德?？墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”么?”我們接受社會(huì)公共道德教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)公共道德教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)公共道德，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

每一個(gè)人都渴望擁有美好的明天，生活在鮮花盛開(kāi)的大地渴望不是等待，幸福美滿的生活必須創(chuàng)造和擁有以人與人的道德標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)志的精神文明和物質(zhì)文明。加強(qiáng)法制建設(shè)，遵守市民公約，請(qǐng)相信，藍(lán)天、白云、陽(yáng)光、雨露、幸福。和平將永遠(yuǎn)與我們同在。

"精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)"。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)：誠(chéng)信，既是一種境界，更是一種行動(dòng)。

有這樣一首小詩(shī)可以作為我的人生信條:"大理石,雕成塑像;銅,鑄成鐘;而我們,是用真誠(chéng)制造的,即使破了,碎了,我片片都是真誠(chéng)." 同學(xué)們讓我們用誠(chéng)信來(lái)鑄造我們漂亮人生吧!

因?yàn)檎\(chéng)信的人生最美麗!

《周易大傳》說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”這是一種精神，一種美德。作為一個(gè)中國(guó)人，讓我們倍感驕傲和自豪的就是這世代傳承的高尚美德和民族精神。

上下五千年歲月，消散了春秋戰(zhàn)國(guó)無(wú)數(shù)飛揚(yáng)的塵土，暗淡了三國(guó)兩晉不盡的刀光劍影，模糊了五代十國(guó)繁榮的街道，侵蝕了宋元明清多彩的琉璃……但卻留下了一串串英雄的名字，挺起了一個(gè)個(gè)好漢的脊梁，凝聚了一代代的民族精神，打造了生生不息的偉大民族。

詩(shī)人艾青曾寫道：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?！币粋€(gè)活生生的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人形象躍然紙上。不是嗎?

回首歷史無(wú)數(shù)仁人志士無(wú)不以愛(ài)國(guó)主義為崇高之志，無(wú)不以報(bào)國(guó)為終身之責(zé)。他們中，有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹、有精忠報(bào)國(guó)的岳飛、有三易其志的魯迅、更有“為中華之崛起而讀書”的周恩來(lái)!他們依然作古，但是他們的精神已經(jīng)化作無(wú)窮的力量在撼著我們的心靈，影響著一代一代的華夏子孫。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》.

海倫 凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:"當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬."正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡.她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天.

從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí).

下面我給大家講一個(gè)故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉.頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨.最糟糕的是,他們沒(méi)有水了.水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng).這可怎么辦

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝."沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng).看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.

終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺.

隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子.他誠(chéng)摯地說(shuō):"只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水."

黑人領(lǐng)袖馬丁 路德金有句名言:"這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下.如果你自己的信念還站立著的話."是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把.

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望.

升旗演講稿 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們：

跨過(guò)了嚴(yán)寒的冬天，度過(guò)了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式，在此，我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向辛勤工作的全體教職工致以崇高的敬意!

過(guò)去的一年，我們?cè)谖幕R(shí)學(xué)習(xí)、自主合作探究學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、身體素質(zhì)鍛煉等方面都取得了較好的成績(jī)。大多數(shù)同學(xué)出色地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主的生活習(xí)慣和文明的行為習(xí)慣。

過(guò)去的一年，老師們更加敬業(yè)，學(xué)校管理更加規(guī)范，校風(fēng)更優(yōu)，學(xué)風(fēng)更濃，學(xué)校有了新發(fā)展。新年伊始，萬(wàn)象更新。在新的一學(xué)期里，我校全體教職工，將以更加開(kāi)拓進(jìn)取的態(tài)度、更加嚴(yán)格認(rèn)真的作風(fēng)、更加科學(xué)規(guī)范的管理、更加熱情細(xì)致的服務(wù)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。在這新的一學(xué)期里，我們的校園環(huán)境會(huì)更加優(yōu)美，學(xué)習(xí)氛圍會(huì)更加濃厚。

在這意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)的新學(xué)期，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)，從開(kāi)學(xué)的第一天起，就要珍惜寶貴時(shí)間，帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬，把今天當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn)。努力，從今天開(kāi)始?；蛟S你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過(guò)，從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許，你以前是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學(xué)反感、讓家長(zhǎng)傷心的同學(xué)，你是否想過(guò)在新的一學(xué)期里，要端正自己的思想、規(guī)范自己的言行、約束自己的魯莽，使自己成為一個(gè)受老師欣賞、受同學(xué)歡迎、讓家長(zhǎng)寬心的人；或許你學(xué)習(xí)方面真的很有困難，你是否想過(guò)在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中，去盡情展示自己的特長(zhǎng)，令師生們對(duì)你刮目相看；或許你一向默默無(wú)聞，自認(rèn)為是被老師遺忘的角色，你是否想過(guò)改變現(xiàn)狀，見(jiàn)到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn)，平時(shí)多與班上同學(xué)交流，主動(dòng)為班上多承擔(dān)點(diǎn)事務(wù)，你的形象將無(wú)處不在，誰(shuí)想忘掉你都做不到；或許你各方面都很不錯(cuò)了，可我們正處在人生的起步階段，要學(xué)的東西有很多，知識(shí)無(wú)窮盡，把目光放高遠(yuǎn)一點(diǎn)，你將發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)還遠(yuǎn)未能達(dá)到。

在這里，我要特別對(duì)高補(bǔ)班和九年級(jí)的同學(xué)們送上一段話，再有一百多天你們就要參加高考或中考了，此時(shí)的你們，匯集著學(xué)校和家庭期待的目光，承載著老師和父母的夢(mèng)想，也承受著巨大的升學(xué)壓力。我希望你們堅(jiān)定信心，科學(xué)安排，調(diào)整心態(tài)，為自己的人生理想而努力拼搏。要記住：成功就是一連串的奮斗，不能放棄，放棄就意味著失敗。要記?。簞e人勤奮時(shí)就是我們學(xué)習(xí)的楷模，別人懶惰時(shí)就是我們超越的機(jī)會(huì)。預(yù)祝你們高考或中考取得理想成績(jī)！

老師們，同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。萬(wàn)木復(fù)蘇，春草吐綠，春天來(lái)了，我們的新學(xué)期開(kāi)始了!讓我們挺起胸，抬起頭，迎著春風(fēng)，帶著微笑，向著新的.征程，出發(fā)吧!

祝老師們同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活快樂(lè)!

幼兒園教師升旗演講稿簡(jiǎn)短系列

或許"幼兒園教師升旗演講稿簡(jiǎn)短"是你正在尋找的內(nèi)容，相信你能從中找到需要的內(nèi)容。有多大的思想，才有多大的能量，當(dāng)我們終于做好準(zhǔn)備要進(jìn)行演講時(shí)。好的演講稿都需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和雕琢，演講稿可以把自己的思想和觀點(diǎn)順利傳達(dá)給聽(tīng)眾。

幼兒園教師升旗演講稿簡(jiǎn)短 篇1

敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、尊近的學(xué)生家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們：

大家好!

假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。今天，天格外藍(lán)，風(fēng)格外輕，水格外綠，人格外美，陽(yáng)光也顯得格外和煦。我站在主席臺(tái)上，望著大家親切的笑臉，我的心情無(wú)比高興，也無(wú)比激動(dòng)。在這美麗祥和的日子，我們xx幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里，舉行我園2022年開(kāi)學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)好消息。一是，今天我們幼兒園迎來(lái)啦?位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是，原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班啦，都當(dāng)哥哥姐姐啦，讓我們拍拍手祝賀他們!

新學(xué)期新面貌，、幼兒園為小朋友添置啦新玩具、創(chuàng)設(shè)啦優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)啦豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備啦營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛(ài)的小博士!

我們xx幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信!為你小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的鋪墊。

看啊，激動(dòng)流露在我們每一個(gè)人的臉上，充溢在我們每個(gè)人心中，在未來(lái)無(wú)數(shù)充滿溫馨希望的日子，讓我們?cè)趚x幼兒園——溫暖的家，一起快樂(lè)的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)吧!

最后，送上我為幼兒園寫的一首詩(shī)歌——

萬(wàn)里青天染彩霞，柳風(fēng)暖暖送歸家。

清聲遍唱余心樂(lè)，到處陽(yáng)光滿苑花。

我的講話完啦，謝謝大家!

幼兒園教師升旗演講稿簡(jiǎn)短 篇2

親愛(ài)的小朋友：

你們好!

假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。

我們幼兒園迎來(lái)了又一批新的小朋友，特別是我們暖暖班的22位可愛(ài)的小寶寶們，他們是我們幼兒園這個(gè)大家庭當(dāng)中的小弟弟小妹妹，我們大家都要愛(ài)護(hù)他們、幫助他們哦!

原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友呢，你們也都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們繼續(xù)加油哦!

新學(xué)期新面貌，小朋友們看，我們的幼兒園是不是更漂亮了啊?是啊，在新的學(xué)期里，我們?yōu)樾∨笥褌兲碇昧诵峦婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美舒適的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。

希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛(ài)的小博士!

我們幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的鋪墊。

幼兒園教師升旗演講稿簡(jiǎn)短 篇3

尊敬的家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們：

假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。

我們幼兒園迎來(lái)了又一批新的小朋友，特別是我們暖暖班的22位可愛(ài)的小寶寶們，他們是我們xx幼兒園這個(gè)大家庭當(dāng)中的小弟弟小妹妹，我們大家都要愛(ài)護(hù)他們、幫助他們哦！

原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友呢，你們也都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們繼續(xù)加油哦！

新學(xué)期新面貌，小朋友們看，我們的幼兒園是不是更漂亮了??？是啊，在新的學(xué)期里，我們?yōu)樾∨笥褌兲碇昧诵峦婢摺?chuàng)設(shè)了優(yōu)美舒適的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。

希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛(ài)的小博士！

我們xx幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的鋪墊。

幼兒園教師升旗演講稿簡(jiǎn)短 篇4

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們：

你們好!今天，我們以喜悅的心情迎來(lái)了二十一世紀(jì)的第七個(gè)六一兒童節(jié)。首先，我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工，向來(lái)參加六一兒童節(jié)歡慶六一 家園共樂(lè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝您們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)幼兒教育的關(guān)懷和支持。在這喜慶的時(shí)刻，我們向祖國(guó)的花朵、可愛(ài)的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!回顧過(guò)去，我們激情滿懷。做為我們每個(gè)幼兒教育工作者，應(yīng)該認(rèn)真的審視自己，時(shí)刻提醒鞭策自己，怎樣才能對(duì)的起尊敬我們的幼兒;怎樣才能對(duì)的起信任我們的家長(zhǎng);怎樣才能對(duì)的起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺(jué)悟和文化修養(yǎng)，以良好的品質(zhì)教育影響幼兒，引導(dǎo)幼兒。我們要不斷的更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績(jī)，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國(guó)之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實(shí)踐中，我們要把知識(shí)留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂(lè)陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階，為幼兒的茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出全部力量。最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓在百忙中來(lái)參加今天的慶?；顒?dòng)，祝大家身體健康，預(yù)祝六一文藝演出圓滿成功!謝謝大家!

幼兒園開(kāi)學(xué)升旗演講稿老師系列

做事沒(méi)有準(zhǔn)備，便會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。如果自己面對(duì)即將帶來(lái)的演講感到內(nèi)心忐忑的話，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)專業(yè)的演講稿知識(shí)。演講稿里面可以使用簡(jiǎn)單的字詞、短語(yǔ)、短而有力的句子甚至是一些口語(yǔ)化的說(shuō)法。你是否不知道撰寫演講稿時(shí)該如何動(dòng)筆呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供幼兒園開(kāi)學(xué)升旗演講稿老師系列，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

幼兒園開(kāi)學(xué)升旗演講稿老師 篇1

尊敬的家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們：

假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。

我們幼兒園迎來(lái)了又一批新的小朋友，特別是我們暖暖班的22位可愛(ài)的小寶寶們，他們是我們xx幼兒園這個(gè)大家庭當(dāng)中的小弟弟小妹妹，我們大家都要愛(ài)護(hù)他們、幫助他們哦！

原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友呢，你們也都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們繼續(xù)加油哦！

新學(xué)期新面貌，小朋友們看，我們的幼兒園是不是更漂亮了??？是啊，在新的學(xué)期里，我們?yōu)樾∨笥褌兲碇昧诵峦婢摺?chuàng)設(shè)了優(yōu)美舒適的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。

希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛(ài)的小博士！

我們xx幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的鋪墊。

幼兒園開(kāi)學(xué)升旗演講稿老師 篇2

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的孩子們：

大家早上好!

在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們迎來(lái)了x幼兒園的開(kāi)學(xué)典禮，也是我們新學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式。在這里我要告訴大家兩個(gè)好消息：

一是，我們迎來(lái)了108位新的孩子，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

二是，原來(lái)在幼兒園上學(xué)的孩子都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!

新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為孩子們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的阿姨為孩子們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。

希望孩子們每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們?cè)趨R景新城幼兒園這塊沃土里，成為未來(lái)的英才。老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為孩子們充滿希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。

再此，我要借此機(jī)會(huì)，感謝我們的家長(zhǎng)，感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持，感謝你們對(duì)匯景新城幼兒園的信任。

最后，我希望我們的全體幼兒在匯景新城幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂(lè)的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)!

謝謝大家!

幼兒園開(kāi)學(xué)升旗演講稿老師 篇3

敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、尊近的學(xué)生家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們：

大家好!

假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。今天，天格外藍(lán)，風(fēng)格外輕，水格外綠，人格外美，陽(yáng)光也顯得格外和煦。我站在主席臺(tái)上，望著大家親切的笑臉，我的心情無(wú)比高興，也無(wú)比激動(dòng)。在這美麗祥和的日子，我們xx幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里，舉行我園2022年開(kāi)學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)好消息。一是，今天我們幼兒園迎來(lái)啦?位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是，原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班啦，都當(dāng)哥哥姐姐啦，讓我們拍拍手祝賀他們!

新學(xué)期新面貌，、幼兒園為小朋友添置啦新玩具、創(chuàng)設(shè)啦優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)啦豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備啦營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛(ài)的小博士!

我們xx幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信!為你小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的鋪墊。

看啊，激動(dòng)流露在我們每一個(gè)人的臉上，充溢在我們每個(gè)人心中，在未來(lái)無(wú)數(shù)充滿溫馨希望的日子，讓我們?cè)趚x幼兒園——溫暖的家，一起快樂(lè)的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)吧!

最后，送上我為幼兒園寫的一首詩(shī)歌——

萬(wàn)里青天染彩霞，柳風(fēng)暖暖送歸家。

清聲遍唱余心樂(lè)，到處陽(yáng)光滿苑花。

我的講話完啦，謝謝大家!

幼兒園開(kāi)學(xué)升旗演講稿老師 篇4

親愛(ài)的小朋友：

你們好!

假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。

我們幼兒園迎來(lái)了又一批新的小朋友，特別是我們暖暖班的22位可愛(ài)的小寶寶們，他們是我們幼兒園這個(gè)大家庭當(dāng)中的小弟弟小妹妹，我們大家都要愛(ài)護(hù)他們、幫助他們哦!

原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友呢，你們也都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們繼續(xù)加油哦!

新學(xué)期新面貌，小朋友們看，我們的幼兒園是不是更漂亮了啊?是啊，在新的學(xué)期里，我們?yōu)樾∨笥褌兲碇昧诵峦婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美舒適的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。

希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛(ài)的小博士!

我們幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的鋪墊。