升旗手競(jìng)選演講稿

升旗手競(jìng)選演講稿(系列11篇)。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天為大家?guī)砹艘黄榻B“升旗手競(jìng)選演講稿”的精選文章。失敗能打垮人的頭腦，勝利也能沖昏人的頭腦，當(dāng)你準(zhǔn)備開啟一場(chǎng)演講時(shí)。準(zhǔn)備演講稿可以鍛煉您的自信心和自我價(jià)值感，寫演講稿時(shí)，應(yīng)該盡量避免把時(shí)間浪費(fèi)在渲染氛圍上。請(qǐng)將這個(gè)網(wǎng)址加入你的收藏夾方便以后查看！

升旗手競(jìng)選演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我叫尚雪飛。五年前，我懷著好奇心、求知欲走進(jìn)學(xué)校，坐在教室的渴桌旁。近年來，在全體教師的指導(dǎo)和教育下，我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

這幾年來，我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來要求自己。

我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對(duì)老師打招呼，所以在班級(jí)里我比較受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。

在學(xué)習(xí)中，我努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，舉手積極發(fā)言。我能按時(shí)完成老師布置的所有作業(yè)。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號(hào)，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號(hào)。

我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)：舞蹈室里留下了我的舞姿，英語課本劇里留下了我的聲音……在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我的身影。我有許多的興趣愛好：

舞蹈、朗誦、電腦……其中在舞蹈方面獲得過許多獎(jiǎng)：“大亞杯”國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組第一名，中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞學(xué)會(huì)榮獲銅牌、銀牌證書，“紅三環(huán)”杯國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……

如果這次我能當(dāng)上升旗手。今后，我會(huì)繼續(xù)努力，對(duì)自己更加嚴(yán)格。在老師和學(xué)生的幫助下，我會(huì)取得更大的進(jìn)步！

升旗手競(jìng)選演講稿 篇2

當(dāng)奧運(yùn)會(huì)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)時(shí)，我心里感到非常自豪。但升旗手不是一份簡(jiǎn)單的工作，有什么關(guān)于競(jìng)選升旗手的演講稿?以下是x為你整理的競(jìng)選升旗手演講稿，希望能幫到你。

競(jìng)選升旗手演講稿篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你好！我叫馮晨吉。今天，我第一次站在這里參加升旗運(yùn)動(dòng)。此刻，我非常興奮和緊張。在我心中，升旗手是神圣而又光榮的職務(wù)，是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，需要一個(gè)不怕苦不怕累，有強(qiáng)烈責(zé)任心的人來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。

過去，我性格內(nèi)向，缺乏自信和膽小，尤其是在課堂上回答問題時(shí)，我總是害怕犯錯(cuò)?，F(xiàn)在我想改變自己，成為一個(gè)活潑開朗、積極向上的孩子。我想借這次升旗運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。

升旗運(yùn)動(dòng)員的工作是非常艱苦和重要的。如果我在選舉中成功，我會(huì)努力工作，愛護(hù)和保護(hù)國(guó)旗。在我的生活中，我會(huì)幫助和關(guān)心我的同學(xué)。我要團(tuán)結(jié)其他班干部，更加努力地學(xué)習(xí)。如果我真的競(jìng)選成功當(dāng)上了升旗手，我會(huì)在每周的星期一把國(guó)旗升起來，下雨的時(shí)候，我會(huì)及時(shí)把國(guó)旗收起來;不讓它受任何風(fēng)吹雨打，把它保護(hù)地好好的。

在這期間里，我要做下一個(gè)升旗手的榜樣，在我做升旗手時(shí)，我會(huì)盡好我自己的責(zé)任，不讓自己有遺憾，要做同學(xué)們的榜樣，我要告訴他們，國(guó)旗是我們很多人的鮮血染紅的，是我們中國(guó)的象征，我為做一名小小的升旗手而驕傲和自豪。

希望同學(xué)們相信我，讓我能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)，我想對(duì)大家說：“如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)做好這份工作?！毕Ｍ蠹彝段乙黄?，選我當(dāng)升旗手，謝謝。

競(jìng)選升旗手演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是三年級(jí)一班的何洪健。今天，我正在競(jìng)選旗手。

我是班級(jí)的副班長(zhǎng)，我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各門功課之外，我還在課外找老師學(xué)英語、書法、歌唱、舞蹈、繪畫、鋼琴和輪滑等。我經(jīng)常參加一些比賽，比如福建省的作文比賽、泉州市的毛筆書法比賽、石獅市讀書比賽、科幻畫比賽、學(xué)校歌唱比賽、英語課文朗讀比賽、舞蹈才藝表演等，都取得了很好的成績(jī)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也因此被評(píng)為三好生。這過程好辛苦，卻很有成就感，我很高興。

我和班上的同學(xué)相處得很好。我的老師喜歡我。我愛我的班級(jí)，我愛我的學(xué)校。

聽說學(xué)校要競(jìng)選旗手，我趕緊上網(wǎng)深入了解少先隊(duì)隊(duì)旗，更加清楚地知道了少先隊(duì)隊(duì)旗的象征意義：隊(duì)旗為紅色，象征革命勝利，隊(duì)旗**的五角星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)旗意味著在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們將朝著光明的未來前進(jìn)。

我希望能當(dāng)一名光榮的旗手，護(hù)衛(wèi)和保管好國(guó)旗、隊(duì)旗，認(rèn)真履行旗手的職責(zé)，以這種特殊的工作方式表達(dá)對(duì)國(guó)家和學(xué)校的熱愛和敬意。

師生們，請(qǐng)支持我，投我一票！

謝謝大家!

競(jìng)選升旗手演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

我是四年級(jí)一班的齊雪菲。三年前，我懷著好奇心和求知欲走進(jìn)學(xué)校，坐在教室的渴桌旁。近年來，在全體教師的指導(dǎo)和教育下，我已成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在班上被稱為國(guó)語形象大使、禮儀部長(zhǎng)形象大使。

我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對(duì)老師打招呼，所以在班級(jí)里我比較受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。

在學(xué)習(xí)中，我努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，舉手積極發(fā)言。我能按時(shí)完成老師布置的所有作業(yè)。我連續(xù)三年榮獲“三好學(xué)生”稱號(hào)，連續(xù)兩年度榮獲“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。

我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)：舞蹈室里留下了我的舞姿，語文課本劇里留下了我的聲音……在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我的身影。我有許多的興趣愛好：

舞蹈，朗誦，電腦他們中的許多人在舞蹈方面獲獎(jiǎng)

如果這次我能當(dāng)上升旗手。今后，我會(huì)繼續(xù)努力，對(duì)自己更加嚴(yán)格。在老師和學(xué)生的幫助下，我會(huì)取得更大的進(jìn)步。

升旗手競(jìng)選演講稿 篇3

親愛的老師，親愛的學(xué)生，大家好！

我是來自初***班的***，首先，我很榮幸參加這次升旗手的競(jìng)選，也很榮幸成為這其中的一員，和各班精英同臺(tái)競(jìng)選。下面我談一下我對(duì)升旗手的認(rèn)識(shí)；中華人民共和國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗。中華人民共和國(guó)的國(guó)旗用紅色象征革命。

五五五角星及其相互關(guān)系象征著革命人民在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的大團(tuán)結(jié)。有一首歌這樣唱道：“為什么國(guó)旗這樣紅？

是英雄的鮮血染紅了它！” 從此可見，國(guó)旗的莊重，升旗手的任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)習(xí)優(yōu)良，曾在學(xué)校競(jìng)選當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)，有一定領(lǐng)導(dǎo)能力，愛國(guó)并不是要灑血戰(zhàn)場(chǎng)，因此我想通過升旗手來表達(dá)我的愛國(guó)心，我有信心能勝任，因?yàn)槲易孕?，我雖然沒有學(xué)哥學(xué)姐們的文辭精湛，也沒有他們的青松海拔，但是，如果老師同學(xué)相信我，把任務(wù)給與我，我會(huì)在未來兩年內(nèi)做得比他們更好的！

請(qǐng)老師同學(xué)相信我！

我的演講結(jié)束了，謝謝老師，謝謝同學(xué)。

親愛的同學(xué)們，老師們，大家好！其他客氣話不多說，今天我是來競(jìng)選升旗手的，我當(dāng)升旗手就是想鍛煉一下自己，因?yàn)槲矣X得我有這個(gè)能力，我能把這個(gè)神圣的任務(wù)完成好，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切希望。在班里，我雖然不是最優(yōu)秀，但通過我的努力，我各方面都有很大進(jìn)步，并且是班里的英語課代表，晨誦小老師…..

我也有缺點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)犯小錯(cuò)誤，但我會(huì)努力的去改正，努力去做一個(gè)熱愛班級(jí)、關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生，希望大家投我一票，給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)用最好的一面展示給大家！謝謝！

今天站在這里，面對(duì)這么多人的目光發(fā)表演講，展示自己，對(duì)我來說既是一個(gè)考驗(yàn)，也是一個(gè)機(jī)會(huì)?？突f過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

升旗運(yùn)動(dòng)員是一種榮譽(yù)。它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的時(shí)刻，更是對(duì)我不斷進(jìn)步的回報(bào)。老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)使我在過去的一個(gè)學(xué)期里長(zhǎng)大了。我在學(xué)習(xí)和其他方面都去的了很大的進(jìn)步。在同學(xué)們的幫助和信任下，我知道友誼的重要性和集體力量的價(jià)值。

在過去那多災(zāi)多難卻又振奮人心的一年里，我一次次為汶川抗震救災(zāi)中的那些事跡所感動(dòng)；為北京奧運(yùn)會(huì)上的汗水和笑聲所感動(dòng)；為神七上天的一幕幕所感動(dòng)。每一個(gè)舉動(dòng)都是我內(nèi)心的飛躍，是人生價(jià)值的升華。在感動(dòng)中，我日趨成長(zhǎng)；在運(yùn)動(dòng)中，我更有動(dòng)力在未來走好路。

當(dāng)我看到的汶川**災(zāi)區(qū)一所學(xué)校里一面傲然挺立的五星紅旗，當(dāng)我看到奧運(yùn)賽場(chǎng)上一次次升起五星紅旗，我的心中波瀾壯闊。如果能字啊新學(xué)期開始的第一次升旗中，親手把鮮艷的五星紅旗高高升起，我將感到無比的榮耀與自豪。此時(shí)此刻，雖然依舊寒風(fēng)凜凜，但去絲毫擋不住我熱情的心，它承載著一種擔(dān)任升旗手的使命感和責(zé)任感。

我會(huì)珍惜升旗手的榮譽(yù)，四年為一班爭(zhēng)光，為振興二校爭(zhēng)光。請(qǐng)投你神圣的一票給我。

升旗手競(jìng)選演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我是來自初x班的xxx，首先，我很榮幸參加這次升旗手的競(jìng)選，也很榮幸成為這其中的一員，和各班精英同臺(tái)競(jìng)選。下面我談一下我對(duì)升旗手的認(rèn)識(shí)；中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。中華人民共和國(guó)國(guó)旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。有一首歌這樣唱道：“為什么國(guó)旗這樣紅？是英雄的鮮血染紅了它！”從此可見，國(guó)旗的莊重，升旗手的任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)習(xí)優(yōu)良，曾在學(xué)校競(jìng)選當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)，有一定能力，愛國(guó)并不是要灑血戰(zhàn)場(chǎng)，因此我想通過升旗手來表達(dá)我的愛國(guó)心，我有信心能勝任，因?yàn)槲易孕牛译m然沒有學(xué)哥學(xué)姐們的文辭精湛，也沒有他們的青松海拔，但是，如果老師同學(xué)相信我，把任務(wù)給與我，我會(huì)在未來兩年內(nèi)做得比他們更好的！請(qǐng)老師同學(xué)相信我！

我的結(jié)束，謝謝老師，謝謝同學(xué)。

親愛的同學(xué)們，尊敬的老師大家好！其他客氣話不多說，今天我是來競(jìng)選升旗手的，我當(dāng)升旗手就是想鍛煉一下自己，因?yàn)槲矣X得我有這個(gè)能力，我能把這個(gè)神圣的任務(wù)完成好，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切希望。在班里，我雖然不是最優(yōu)秀，但通過我的努力，我各方面都有很大進(jìn)步，并且是班里的英語課代表，晨誦小老師…..

我也有缺點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)犯小錯(cuò)誤，但我會(huì)努力的去改正，努力去做一個(gè)熱愛班級(jí)、關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生，希投我一票，給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)用最好的一面展示！謝謝！

升旗手競(jìng)選演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我很榮幸站在這里，向大家提出我競(jìng)選升旗手的請(qǐng)求。

我相信，做一名升旗手不僅是一項(xiàng)榮譽(yù)，更是一種責(zé)任和使命。在每天清晨，我們站在操場(chǎng)上，看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，那種自豪和莊嚴(yán)的感覺，讓我們感受到了國(guó)家的強(qiáng)大和自豪。作為升旗手，我們肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)國(guó)旗精神的使命。

作為一名升旗手，我將盡職盡責(zé)，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。每天我都會(huì)提前到校，認(rèn)真準(zhǔn)備升旗儀式，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次升旗，端正姿勢(shì)，舉止得體，力求做到最好，展現(xiàn)出我對(duì)國(guó)旗的敬意和熱愛。

我將積極帶領(lǐng)同學(xué)們參與到升旗儀式中來。作為升旗手，我將激勵(lì)同學(xué)們加入到升旗活動(dòng)中來，讓更多的同學(xué)感受國(guó)旗的魅力和力量。我相信通過大家的共同努力，我們可以讓升旗儀式變得更加莊嚴(yán)肅穆，彰顯出學(xué)校的風(fēng)采和自身的驕傲。

我將以身作則，樹立起良好的榜樣。在生活中，我將繼承國(guó)旗精神，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自我，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

我相信我具備成為一名合格升旗手的能力和素質(zhì)。我將盡心盡力，為學(xué)校、為同學(xué)們，為祖國(guó)，為國(guó)旗，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

升旗手競(jìng)選演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你好！我叫xx。今天，我第一次站在這里參加升旗運(yùn)動(dòng)。此刻，我非常興奮和緊張。在我心中，升旗手是神圣而又光榮的職務(wù)，是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，需要一個(gè)不怕苦不怕累，有強(qiáng)烈責(zé)任心的人來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。

過去，我性格內(nèi)向，缺乏自信和膽小，尤其是在課堂上回答問題時(shí)，我總是害怕犯錯(cuò)?，F(xiàn)在我想改變自己，成為一個(gè)活潑開朗、積極向上的孩子。我想借這次升旗運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。

升旗運(yùn)動(dòng)員的工作是非常艱苦和重要的。如果我在選舉中成功，我會(huì)努力工作，愛護(hù)和保護(hù)國(guó)旗。在我的生活中，我會(huì)幫助和關(guān)心我的同學(xué)。我要團(tuán)結(jié)其他班干部，更加努力地學(xué)習(xí)。如果我真的競(jìng)選成功當(dāng)上了升旗手，我會(huì)在每周的星期一把國(guó)旗升起來，下雨的時(shí)候，我會(huì)及時(shí)把國(guó)旗收起來；不要讓它遭受任何風(fēng)雨。好好保護(hù)它。

在這期間里，我要做下一個(gè)升旗手的榜樣，在我做升旗手時(shí)，我會(huì)盡好我自己的責(zé)任，不讓自己有遺憾，要做同學(xué)們的榜樣，我要告訴他們，國(guó)旗是我們很多人的鮮血染紅的，是我們中國(guó)的象征，我為做一名小小的升旗手而驕傲和自豪。

希望同學(xué)們相信我，讓我能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)，我想對(duì)大家說：“如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)做好這份工作?！毕Ｍ蠹彝段乙黄?，選我當(dāng)升旗手，謝謝。

升旗手競(jìng)選演講稿 篇7

親愛的同學(xué)們，尊敬的老師大家好!其他客氣話不多說，今天我是來競(jìng)選升旗手的，我當(dāng)升旗手就是想鍛煉一下自己，因?yàn)槲矣X得我有這個(gè)能力，我能把這個(gè)神圣的任務(wù)完成好，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切希望。在班里，我雖然不是最優(yōu)秀，但通過我的努力，我各方面都有很大進(jìn)步，并且是班里的英語課代表，晨誦小老師…..

我也有缺點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)犯小錯(cuò)誤，但我會(huì)努力的去改正，努力去做一個(gè)熱愛班級(jí)、關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生，希望大家投我一票，給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)用最好的一面展示給大家!謝謝!

今天站在這里，面對(duì)這么多注視的目光發(fā)表演講，展示自己，對(duì)我來說，既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一次機(jī)會(huì)?？突f過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的那一刻，同時(shí)也是對(duì)我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。老師的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，讓我在過去的一學(xué)期里得到成長(zhǎng)，無論是在學(xué)習(xí)還是其他方面，我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。同學(xué)的幫助與信任，讓我知道友誼的重要，也懂得集體的力量彌足珍貴。

在過去那多災(zāi)多難卻又振奮人心的一年里，我一次次為汶川抗震救災(zāi)中的那些事跡所感動(dòng);為北京奧運(yùn)會(huì)上的汗水歡笑所感動(dòng);為神七上天的一幕幕所感動(dòng)。每一次的感動(dòng)都是我心靈的一次飛躍，是人生價(jià)值的一次升華。在感動(dòng)中，我日趨成長(zhǎng);在感動(dòng)中，我更有動(dòng)力走好自己以后的道路。

當(dāng)我看到的汶川地震災(zāi)區(qū)一所學(xué)校里一面傲然挺立的五星紅旗，當(dāng)我看到奧運(yùn)賽場(chǎng)上一次次升起五星紅旗，我的心中波瀾壯闊。如果能字啊新學(xué)期開始的第一次升旗中，親手把鮮艷的五星紅旗高高升起，我將感到無比的榮耀與自豪。此時(shí)此刻，雖然依舊寒風(fēng)凜凜，但去絲毫擋不住我熱情的心，它承載著一種擔(dān)任升旗手的使命感和責(zé)任感。

我一定珍惜升旗手的榮譽(yù)，為四年一班爭(zhēng)光，為振興二校爭(zhēng)光，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏闵袷サ囊黄薄?/p>

升旗手競(jìng)選演講稿 篇8

各位老師，各位同學(xué)，大家好～ 我是來自五四中隊(duì)的吳迪，今天是來競(jìng)選“旗長(zhǎng)”這個(gè)職位的。作為一名在向南小學(xué)上了五年學(xué)的我，對(duì)于每個(gè)星期一的升旗儀式來說并不陌生。每到星期一，看到莊嚴(yán)的五星紅旗在響亮的國(guó)歌聲中、

在同學(xué)們的注目禮中升起，心情是激昂的、自豪的。低年級(jí)時(shí)很羨慕高年級(jí)的同學(xué)可以參加鼓樂隊(duì)及升旗手。終于到了五年級(jí)了，輪到我們班執(zhí)周，很榮幸地當(dāng)上了升旗手。經(jīng)過了多次的訓(xùn)練，掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，出色地完成了升旗的任務(wù)。

現(xiàn)在學(xué)校“旗長(zhǎng)”這個(gè)職位競(jìng)選上崗，旗長(zhǎng)這個(gè)職位是光榮的職位，負(fù)責(zé)每周一的執(zhí)旗、出旗、收旗的任務(wù)。協(xié)助大隊(duì)委管理鼓樂隊(duì)，配合訓(xùn)練各班的升旗手，對(duì)于學(xué)校每個(gè)星期一的升旗儀式來說，旗長(zhǎng)的作用是很關(guān)鍵的。

這次我來競(jìng)選“旗長(zhǎng)”這個(gè)職位的，如果我能競(jìng)選上這個(gè)職位的話，一定會(huì)嚴(yán)格按照旗長(zhǎng)的職責(zé)來要求自己，配合大隊(duì)委，做好自己應(yīng)該做的。

相信我，我一定會(huì)做做好，希望大家支持我～

我的演講結(jié)束，謝謝大家～

升旗手競(jìng)選演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我很榮幸站在這里，向大家競(jìng)選升旗手。升旗手是一個(gè)崇高的角色，他們肩負(fù)著為國(guó)旗升降，傳遞愛國(guó)情感的責(zé)任。作為一名學(xué)生，我深知這個(gè)角色的重要性，并且倍感珍惜。今天，我想通過這個(gè)演講告訴大家，為什么我適合成為升旗手。

我相信身為升旗手，要有對(duì)國(guó)旗的敬畏之心。國(guó)旗是國(guó)家的象征，是每一位中國(guó)人驕傲的象征。在升旗儀式上，我們要以莊嚴(yán)的態(tài)度對(duì)待國(guó)旗。作為升旗手，我將始終心存敬畏之情，嚴(yán)格按照規(guī)定操作，確保升旗儀式的莊嚴(yán)和嚴(yán)肅。同時(shí)，我也將積極參加關(guān)于國(guó)旗的學(xué)習(xí)，了解國(guó)旗的歷史和意義，向大家傳遞對(duì)國(guó)旗的熱愛之情。（OK語錄網(wǎng) wWw.968oK.com）

我堅(jiān)信升旗手要有良好的品德和個(gè)人素養(yǎng)。作為升旗手，身上體現(xiàn)的不僅僅是一個(gè)人的形象，更是我們學(xué)校、我們班級(jí)的形象。我將努力做到言行舉止得體，為大家樹立良好榜樣。在學(xué)習(xí)上，我將積極努力，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。在與同學(xué)相處時(shí)，我將以真誠(chéng)友善的態(tài)度對(duì)待每一位同學(xué)，積極促進(jìn)班級(jí)的和諧團(tuán)結(jié)。

我相信作為升旗手，要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。升旗儀式需要多人共同配合，每個(gè)人的角色都是不可或缺的。作為團(tuán)隊(duì)的一員，我將積極參與訓(xùn)練，與隊(duì)友們配合默契，確保升旗儀式的順利進(jìn)行。我也將鼓勵(lì)并引導(dǎo)其他同學(xué)，一起參與到升旗儀式的準(zhǔn)備中來，共同努力，共同進(jìn)步。

作為升旗手，我將積極參與并組織一些有益的活動(dòng)，提高同學(xué)們對(duì)國(guó)旗升降儀式的認(rèn)識(shí)和參與度。比如，我們可以組織關(guān)于國(guó)旗的知識(shí)競(jìng)賽，加深同學(xué)們對(duì)國(guó)旗的了解。還可以組織國(guó)旗下的快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)，展示同學(xué)們的健康風(fēng)采。通過這些活動(dòng)，我希望能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)情感和榮譽(yù)感。

親愛的老師、同學(xué)們，在這個(gè)充滿激情的時(shí)刻，我誠(chéng)懇地向大家表達(dá)我的意愿和決心。我相信自己有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)、良好的品德素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。如果能成為升旗手，我將不負(fù)眾望，竭盡所能履行好我的職責(zé)，確保每一次升旗儀式的莊嚴(yán)和嚴(yán)肅。同時(shí)，我也會(huì)提醒自己時(shí)刻保持謙虛和進(jìn)取的心態(tài)，持續(xù)成長(zhǎng)和提高。

讓我們共同期待著一個(gè)美好的未來，為國(guó)家的繁榮和發(fā)展而努力。小編感謝您的閱讀！

升旗手競(jìng)選演講稿 篇10

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我競(jìng)選的崗位是升旗手。我認(rèn)為和同學(xué)一起升國(guó)旗是祖國(guó)的光榮，也是我們的光榮。所以我從四年級(jí)就想當(dāng)升旗手，但因?yàn)闆]能積極告訴老師，所以落選了。今年，我上了五年級(jí)，我更想當(dāng)這個(gè)升旗手。我認(rèn)為做一個(gè)合格的升旗手要愛護(hù)國(guó)旗，這一點(diǎn)我很自信：因?yàn)槲移綍r(shí)很愛護(hù)我的東西，不會(huì)讓它們沾上一點(diǎn)臟東西;還要比同學(xué)來得早，爭(zhēng)取每一名同學(xué)到校時(shí)都能看到飄揚(yáng)的五星經(jīng)旗，這一點(diǎn)我也不擔(dān)憂：因?yàn)槲业募译x學(xué)校遠(yuǎn)，所以我每天六點(diǎn)鐘起床，到七點(diǎn)的時(shí)候我就收拾好書包可以走了，在路上也緊趕慢趕的，生怕遲到了，到校了也才七點(diǎn)十多分。我覺得這個(gè)崗位我很合適。

如果我競(jìng)選成功了，我會(huì)讓同學(xué)們到校的時(shí)候每天都能看見在旗臺(tái)上那面令人自豪的五星紅旗，開啟美好的一天。當(dāng)每一個(gè)星期一，我會(huì)自豪的邁著有規(guī)律的步伐，讓人們一看就覺得我們很威風(fēng)，這時(shí)就會(huì)想到我們自己的班級(jí)，就會(huì)在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級(jí)二班就知道他們班的升旗手很好，很合格。總之，我會(huì)管理好關(guān)于國(guó)旗的每一件事，盡我所能的愛護(hù)它。

同學(xué)們，把手中寶貴的一票投給我吧!我不會(huì)讓你們失望的，我會(huì)按照我在這里說的這樣做：要愛護(hù)國(guó)旗，要比平常的同學(xué)早來，讓同學(xué)們看到國(guó)旗。我是不會(huì)懈怠的，為我加油吧!

升旗手競(jìng)選演講稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好! 我叫Xx，今天我第一次站在這里參加升旗手競(jìng)選活動(dòng),此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。在我心中，升旗手是神圣而又光榮的職務(wù)，是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，需要一個(gè)不怕苦不怕累，有強(qiáng)烈責(zé)任心的人來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。

以前的我性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子比較小，特別是在課堂上回答問題時(shí)總是怕出錯(cuò)，聲音很小?，F(xiàn)在我想改變自己，想將自己變成一個(gè)活潑開朗積極向上的孩子，我想通過這次競(jìng)選升旗手的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。

升旗手這份工作很辛苦很重要，如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)認(rèn)真工作，好好愛護(hù)國(guó)旗、保護(hù)國(guó)旗。在我的生活中，我會(huì)更加幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，在學(xué)習(xí)上更加努力。如果我真的競(jìng)選成功當(dāng)上了升旗手，我會(huì)在每周的星期一把國(guó)旗升起來，下雨的時(shí)候，我會(huì)及時(shí)把國(guó)旗收起來；不讓它受任何風(fēng)吹雨打，把它保護(hù)地好好的。在這期間里，我要做下一個(gè)升旗手的榜樣，在我做升旗手時(shí)，我會(huì)盡好我自己的責(zé)任，不讓自己有遺憾，要做同學(xué)們的榜樣，我要告訴他們，國(guó)旗是我們很多人的鮮血染紅的，是我們的象征，我為做一名小小的升旗手而驕傲和自豪。

希望同學(xué)們相信我，讓我能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)，我想說：“如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)做好這份工作?！毕Ｍ段乙黄保x我當(dāng)升旗手，謝謝。

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升旗演講稿系列14篇

我們?cè)撊绾巫珜戇壿媷?yán)謹(jǐn)?shù)闹黝}演講稿？只有我們親身實(shí)踐，才能明白在眾人面前發(fā)表演講的成功之路。一份出色的演講稿需融入多樣化的媒介與工具，以營(yíng)造出富有視聽效果的氛圍。因此，為了便捷地供您使用，幼兒教師教育網(wǎng)特地整理了題為“升旗演講稿”的相關(guān)內(nèi)容，煩請(qǐng)細(xì)心閱讀本頁內(nèi)容！

升旗演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好！5月，一個(gè)多彩的月份，剛剛告別了“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)，還有昨天，也就是每年5月的第二個(gè)星期天的母親節(jié)。每一個(gè)節(jié)日讓我們回味和感動(dòng)的，有中西方文化的烙印，有自由、美好、幸福生活的向往，有親情、友情、愛情的恩惠......本周星期四，也就是5月12日，8年前它本來只是一個(gè)護(hù)士節(jié)，一場(chǎng)大地震，卻讓它成為一個(gè)特別的日子，這就是全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”，我今天國(guó)旗下演講的題目是《防震減災(zāi)警鐘長(zhǎng)鳴》。

再來回顧那場(chǎng)不堪回首的大災(zāi)難——

2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生里氏8級(jí)特大地震。這是一場(chǎng)新中國(guó)成立以來破壞性最強(qiáng)的大地震，僅四川省就有68712人遇難、17912人失蹤。這場(chǎng)大地震留給全國(guó)人民的是巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷，是國(guó)家和民族史上的重大災(zāi)難。2009年3月2日，國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”，我手里的圖片，是防災(zāi)減災(zāi)日的圖標(biāo)，彩虹寓意著美好、未來和希望，弧形代表著保護(hù)、呵護(hù)之意，兩個(gè)人代表著一男一女、一老一少，兩人的手和腿共同構(gòu)成一個(gè)“眾”字，寓意大家攜手，眾志成城，共同防災(zāi)減災(zāi)。整個(gè)標(biāo)識(shí)體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全之意。

防災(zāi)才能減災(zāi)，有一個(gè)故事在這里和大家分享一下。

四川安縣有一個(gè)普通的農(nóng)村中學(xué)，叫桑棗中學(xué)，在這次汶川大地震中也遭遇重創(chuàng)，但由于平時(shí)的多次緊急疏散演習(xí)，地震發(fā)生后，演習(xí)模式瞬間變成逃生模式。全校2200多名學(xué)生、上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，用時(shí)僅1分36秒后，全部沖到操場(chǎng)，并按班級(jí)站好，無一人傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡。

那么在校園里發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)該怎樣去做。

根據(jù)統(tǒng)計(jì)，7級(jí)以上的大地震很少。在地震發(fā)生時(shí)，很多時(shí)候不是地震本身造成了傷害，而是驚慌失措地?fù)頂D、踩踏等造成的二次傷害。專家認(rèn)為，地震發(fā)生時(shí)，至關(guān)重要的是要保持清醒。主震發(fā)生時(shí)，持續(xù)時(shí)間平均只有12秒。在短短的12秒內(nèi)，要根據(jù)具體情況，做出生死抉擇。能撤離時(shí)，迅速有序地疏散到安全的地方。不能迅速撤離時(shí)，要因地制宜就近避險(xiǎn)。

如果我們的教室是平房或者在一樓、低樓層，地震時(shí)，可迅速從門窗逃出教室，撤離到校園中的開闊地帶，如操場(chǎng)等地。特別注意的是：上課時(shí)千萬不要鎖教室的門。地震發(fā)生時(shí)，坐在門邊的同學(xué)要立即打開教室的門，防止門變形后無法打開；坐在開關(guān)附近的同學(xué)應(yīng)順手關(guān)閉教室的電源。

如果樓層較高，千萬不要跳樓，也不要在教室里亂跑或爭(zhēng)搶外出，因?yàn)闀r(shí)間來不及。盲目亂跑，不僅不能逃生，還極易踩踏擠傷。這時(shí)，應(yīng)該迅速躲在自己的課桌下面，或者緊靠在兩面墻的夾角下，雙手抱頭或者用書包保護(hù)頭部，以免被砸傷。一定要注意避開吊燈、電扇等懸掛物。遠(yuǎn)離玻璃窗，以免被玻璃扎傷。不要到陽臺(tái)、窗下躲避，這些地方最容易崩塌。如果樓梯口擁擠，可以迅速分散到跨度小的房間，如洗手間、小辦公室等。趁第一次地震后迅速撤離，以防余震和火災(zāi)等并發(fā)災(zāi)害。教學(xué)樓大多為框架結(jié)構(gòu)，具有一定的抗震性。

就用蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”作為今天演講的結(jié)束語吧！謝謝大家！

升旗演講稿 篇2

同學(xué)們，教師們：

開學(xué)已經(jīng)一周了。這是xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校正式上課的第一周，這是多少人矚目的一周，這是多少人充滿期待的一周，這是凝聚了大家心血期望的一周。

在這一周里，我們欣喜地看到，教育教學(xué)秩序迅速穩(wěn)定下來，住宿、就餐等各項(xiàng)工作有序展開。整個(gè)學(xué)校充滿生機(jī)活力。

在這一周里，我們欣喜地看到，全體教師精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)，他們滿懷活力，深入淺出地將淵博的知識(shí)、深刻的道理傳授給我們。

在這一周里，我們欣喜地看到，同學(xué)們生龍活虎，朝氣蓬勃，在課堂上刻苦努力地學(xué)習(xí)，在操場(chǎng)上笑逐顏開的鍛煉。

在學(xué)校里，到處是同學(xué)們開心的笑臉，教師們忙碌的身影。

在學(xué)校外，很遠(yuǎn)就能聽到我們的優(yōu)美的班詩、清脆的歌唱，朗朗的讀書聲。

這是一個(gè)漂亮的開始。

我們首戰(zhàn)告捷，取得了xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的開門紅。

在接下來的日子里，讓我們更響亮地誦讀班詩，更有序地上下樓梯，更好地堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，使我們的學(xué)校越來越美，班風(fēng)越來越好，學(xué)風(fēng)越來越濃。

升旗演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》

禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使文明禮儀洋溢在這美麗的芹中校園里呢？

我們初中生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響非常大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就好像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽恕Ｅ囵B(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講完畢！謝謝！

升旗演講稿 篇4

每個(gè)人都有權(quán)利擁有自我的夢(mèng)想，一個(gè)沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的，不充實(shí)的。一個(gè)人的夢(mèng)想是這個(gè)人沖刺的動(dòng)力，是他人生道路上的指明燈。而我的夢(mèng)想則是——呼吁人們保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。

地球，這個(gè)曾被人類稱為是母親的熱土。她那么無私，那么慷慨的向人們供給資源，替我們建造了一個(gè)美麗的家園供我們暢游。而我們卻一步一步的報(bào)復(fù)地球，破壞生態(tài)環(huán)境，企圖毀滅它。

樹木大面積減少，使土地沙漠化;汽車尾氣彌漫了整個(gè)城市的上空;大風(fēng)吹起的塑料袋漫天飛舞，水龍頭流著清澈的水。人類隨意的破壞地球資源，把地球變成了一片“灰蒙蒙”的，不再有以前的絢麗奪人。我們想想看，這一切的一切都是誰的錯(cuò)呢?難道這就是我們想要的結(jié)果嗎?

世界文學(xué)大師雨果說：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由于對(duì)環(huán)境不夠重視，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，致使泥石流和山體滑坡等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。人類如果繼續(xù)破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)埂?/p>

人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上，無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。可是與此同時(shí)，因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。此刻全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，2000萬公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。多么驚人的數(shù)字啊。

如果人類還不覺醒，那將沒有我們以后生存的余地。同胞們，不要在沉浸在歡樂的氣氛中了，拯救地球，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來吧!

升旗演講稿 篇5

老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。

學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記住：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校，你是否

檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢？跨進(jìn)學(xué)校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人

行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎？踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。

同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每件小事，你就會(huì)成功，你就會(huì)勝利。 俗話說：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——感恩首先我們要感謝的是父母：懂得去孝敬父母，因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己的父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)呢？其次是感謝老師：懂得去尊敬師長(zhǎng)，因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)！誰的記憶里會(huì)沒有老師呢？再次，感謝關(guān)心、幫助過我們的同學(xué)和他人，因?yàn)樗麄儾粌H在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了多個(gè)春夏秋冬，更與我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實(shí)

讓我們回報(bào)父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動(dòng)做一些家務(wù)；讓我們回報(bào)社會(huì)：做好自己應(yīng)該做的事，為文明社會(huì)盡一份力，讓我們知恩、感恩、報(bào)恩吧：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。

老師們、同學(xué)們，感恩是五彩畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。努力吧！同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們家鄉(xiāng)的更加美麗和富饒，為了我們父母的強(qiáng)健和安康、為了老師頭上少一根銀發(fā)。努力吧！讓我們懷著感恩的心，一路走來，讓我們的人生煥發(fā)出奪目的光彩吧！

升旗演講稿 篇6

高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑高三升旗儀式勤奮勵(lì)志演講稿。

許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息。

高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂中繁忙。

繁忙，不僅僅為了對(duì)未來的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說：責(zé)任來自對(duì)生活的熱愛。作為××中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。

繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母?！痢林袑W(xué)的希望!

所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中!尼采說過：“一棵樹，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。

高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。

我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄!”所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。

青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!

縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程，無一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。

馬克思曾經(jīng)說過：“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋ＷC，也只有這樣，青春才會(huì)永駐。

當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我們應(yīng)該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐，為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦!

升旗演講稿 篇7

遙想六十五年前，青年學(xué)生為抗日救亡，紛紛走上街頭，掀起了轟轟烈烈的“一二·九”運(yùn)動(dòng)；試看二十年來，改革開放的春風(fēng)吹遍神州大地，一項(xiàng)項(xiàng)巨大成就在外國(guó)人驚訝的目光中，如雨后春筍般涌現(xiàn)。遠(yuǎn)望千里之外，中華體育健兒在泰國(guó)曼谷憑著一顆赤誠(chéng)愛國(guó)心，為我國(guó)的體育事業(yè)增光添彩。

昨天的中華巨龍，先輩們舞起來了；今天的東方太陽，先輩們托起來了；那么明天呢？明天的巨龍誰來舞，明天的太陽誰來托？是我們！是我們這些沐浴著共和國(guó)大地上和煦陽光的青春少年，是我們這些肩負(fù)著父輩重托，民族希望的新一代龍的傳人！

為了祖國(guó)的明天，我們需要一二·九請(qǐng)?jiān)笇W(xué)生的勇敢，我們需要體育健兒的毅力，我們需要先輩們對(duì)美好未來的執(zhí)著，為了明天的輝煌，我們需要少一分抱怨，少一分彷徨；我們需要多一分責(zé)任，多一分希望；我們需要體育健兒的毅力，我們需要先輩們對(duì)美好未來的執(zhí)著，為了明天的輝煌，我們需要少一分抱怨，少一分彷徨；我們需要多一分責(zé)任，多一分希望；我們需要勤奮、刻苦、拼搏。在當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)中，我們需要不斷用知識(shí)充實(shí)自己，完美自己；我們需要可以為祖國(guó)建設(shè)增磚添瓦的一切。

同學(xué)們，不要再為過去的傷悲喊痛，不要再為過去的輝煌叫好，拿出行動(dòng)來，把我們的整個(gè)身心融入祖國(guó)翻天覆地的改革之中。只有這樣，才對(duì)得起每一位炎黃子孫萬分期待的神情；只有這樣，才對(duì)得起今天的我們和我們的今天。

同學(xué)們，把握今天，憧憬明天，發(fā)奮圖強(qiáng)，抱效祖國(guó)，用我們的青春熱血譜寫出前不負(fù)于古人，后無愧于千秋萬代的歷史新篇章！

升旗演講稿 篇8

親愛的老師，親愛的小朋友們：

早上好！

大家好，我叫xxx，來自大一班，我很開心能被選作升旗手。今天我要在國(guó)旗下向爸爸媽媽，老師說出我們的心里話。

親愛的爸爸媽媽：請(qǐng)您相信，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)愛哭愛鬧的小寶寶了，我們會(huì)更加懂事，更加聽話。

親愛的老師：我們?cè)谀淖鹱鸾虒?dǎo)下，每次玩耍過后，都會(huì)讓海洋球找到自己的家；都會(huì)把小馬放在墻角下，讓它們安靜的睡下。請(qǐng)您放心，我們已經(jīng)不是那個(gè)一進(jìn)幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。在您和時(shí)間的幫助下，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。

今天的我們站在國(guó)旗下，我們驕傲，我們自豪，因?yàn)槲覀円呀?jīng)不是那個(gè)嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園最后幾個(gè)月的時(shí)光里，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，為自己能在未來的藍(lán)天下飛翔打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。親愛的弟弟妹妹們，你們也要加油??！就像那冉冉升起的紅旗，每一天都紅艷艷的飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天下！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

升旗演講稿 篇9

老師們、同學(xué)們：

蔦歌燕舞，普天同慶。今天，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，在這里熱烈慶祝中華人民共和國(guó)誕辰xx周年。此時(shí)此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千。我們?yōu)樽鎳?guó)xx周年來所取得的輝煌成就而驕傲！我們?yōu)樯L(zhǎng)在這個(gè)偉大的國(guó)度而自豪！

的確，我們的祖國(guó)幅員遼闊，山河壯麗；我們的祖國(guó)，土地肥沃，物產(chǎn)豐富；我們的祖國(guó)有xx00年的悠久歷史，燦爛文明。我們的祖國(guó)xx年來特別是改革開放20年來，發(fā)生了翻天覆地的變化；“一國(guó)兩制”的科學(xué)構(gòu)想，讓香港，澳門已經(jīng)回到或即將回到母親的懷抱，臺(tái)灣統(tǒng)一指日可待，這是不可逆轉(zhuǎn)的歷史潮流。昔日的“東亞睡獅”已變成一頭奔騰呼嘯在世界舞臺(tái)上的雄獅。

我們的祖國(guó)也有過屈辱的歷史，也有過黑暗的歲月，但是我們有一種偉大的凝聚力，每當(dāng)災(zāi)難來臨，就爆發(fā)出沖天的火焰，突現(xiàn)的是不屈的抗?fàn)?，無數(shù)的英雄兒女成為民族脊梁。我們沒有理由不對(duì)偉大的祖國(guó)，英雄的人民敬之愛之！

是的，熱愛祖國(guó)，是我們中華兒女共同的基本道德規(guī)范。千百年來，滄海桑田，朝代更替，但山河長(zhǎng)青，祖國(guó)永存，愛國(guó)主義始終作為中華民族的光榮傳統(tǒng)被繼承和發(fā)揚(yáng)。屈原、岳飛、文天祥、鄭成功、林則徐、孫中山、毛澤東等等他們堪稱愛國(guó)主義的光輝典范。

同學(xué)們、老師們：今天我們?cè)诖寺≈貞c祝共和國(guó)xx周年華誕就是要激發(fā)師生對(duì)自已祖國(guó)無限熱愛和無限忠誠(chéng)并為之而獻(xiàn)身的一種最深厚的感情。實(shí)事求是地說，我們的祖國(guó)仍不很富裕，仍不很發(fā)達(dá)，但這正需要我們?nèi)橹鴬^斗。因此，我們，特別是跨世紀(jì)的少年兒童們，要堅(jiān)定報(bào)國(guó)之志，學(xué)成建國(guó)之才，拿出效國(guó)之行！

升旗演講稿 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們大家好：

感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，在這個(gè)特別的日子里，代表所有教師表達(dá)我們共同的心聲，送上我們對(duì)同學(xué)們的承諾和希望。

作為撫順一中教師，我們肩負(fù)著社會(huì)、家長(zhǎng)及每一位學(xué)生給予的重任，在嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)一流的學(xué)校精神指引下，力爭(zhēng)成為教學(xué)水平一流，盡職盡責(zé)，師德高尚的教師。師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，是路標(biāo)。我們常聽到這樣的說法：有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生。教師的一舉一動(dòng)、一言一行，都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的腦海里，都有意或無意地熏染著影響著學(xué)生，正如古詩所云:“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！币虼嗽诿鎸?duì)課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求下，面對(duì)學(xué)生們天真無邪的眼神，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。

首先，我們要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福。讓自己有價(jià)值、有尊嚴(yán)地活著，只有這樣，我們?cè)谛鷩痰幕ɑㄊ澜绮挪恢劣谳p易迷失自己。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的遍地誘惑，我們?cè)撊绾喂淌刈约旱膬r(jià)值觀念，堅(jiān)持自己的生活信條呢?我想最關(guān)鍵的還是，你是否找到了從事這個(gè)職業(yè)的尊嚴(yán)、價(jià)值與激動(dòng)人心的幸福?如果找到了，我們就會(huì)從容、快樂的面對(duì)重復(fù)而繁重的工作。只有這樣，樸素而平凡的教師生活才會(huì)變得充滿智慧與人格的挑戰(zhàn)，天天面對(duì)的學(xué)生在我們眼中才會(huì)每天都是新的。這就是教師獨(dú)有的享受。

其次，我們要珍惜每一位學(xué)生，尊重并平等對(duì)待每一位學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，與他們進(jìn)行心靈的溝通，我們不僅要成為知識(shí)的傳播者，也要成為他們?nèi)松膶?dǎo)航者，因?yàn)橹挥形覀兛梢宰龅?，而每一位選擇一中的學(xué)生又是如此的信任我們。

最后，我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷豐富發(fā)展自己的精神世界。師德不是靠講出來的，而是靠?jī)?nèi)心世界的豐富、文化底蘊(yùn)的提升、人格素養(yǎng)的完善。時(shí)代與社會(huì)賦予了我們這樣艱巨的任務(wù)和光榮的使命，我相信我們每一個(gè)一中人都會(huì)不求回報(bào)的奉獻(xiàn)自己的一份力量，而事實(shí)上自工作4年以來我也在感受著每位領(lǐng)導(dǎo)和教師所做的一切，這讓我感動(dòng)和驕傲。

借此機(jī)會(huì)，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、越辦越好;愿所有教師節(jié)日快樂、身體健康，愿祖國(guó)的未來，撫順一中的希望——我們可愛的學(xué)生們?yōu)樽约簞?chuàng)造美好的人生，為撫順一中增添無限的精彩，謝謝大家!

升旗演講稿 篇11

尊敬的老師、同學(xué)們：

我們每星期一早上到校后，第一件事就是我們小學(xué)生最期待的升國(guó)旗。令我最深刻的是新學(xué)期開學(xué)的第一次升國(guó)旗。

新學(xué)期開學(xué)的第一次升國(guó)旗，我們都很莊嚴(yán)。今天的天氣很好，陽光明媚，小花也在微微笑著；太陽公公也從夢(mèng)中醒來。小草探出頭來，好像在迎接我們；他們也好像很期待升國(guó)旗呢！

我們期盼的升國(guó)旗終于開始了。主持人宣布：“第一項(xiàng)，鼓號(hào)隊(duì)奏樂?！币?yàn)槲沂枪奶?hào)隊(duì)隊(duì)員，所以感到很緊張，又很自豪。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)指揮開始的時(shí)候，我們就一起敲起來。每一次敲鼓，我都有一種感受，然而又不知來自哪里，我都會(huì)有一種自豪感，可能因?yàn)槭枪奶?hào)隊(duì)隊(duì)員的緣故吧。雖然我是剛剛加入的，敲得不太好，不過不知我一個(gè)人呀還有好多人呢。不管敲得好不好，我們都是為升旗儀式盡了一份力。

升國(guó)旗開始了伴隨著莊嚴(yán)雄偉的國(guó)歌，都把頭高高地抬起來看向國(guó)旗，那鮮紅的國(guó)旗讓我想起了革命英雄。像狼牙山五壯士、毛岸英、紅軍先烈等···如果沒有這些英雄，我們就沒有今天這么好的生活。我們想一想狼牙山五壯士，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)群眾，把敵人引到了狼牙山，完成任務(wù)后，在生與死的抉擇面前，毅然決然的選擇的死亡。還有長(zhǎng)征的英雄們，他們經(jīng)過十一個(gè)省，翻越十八座大山，跨過二四條大河，走過荒蕪人煙的草地，行程約兩萬五千里，他們不怕困難，勇往直前的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊！

最后一項(xiàng)是國(guó)旗下講話，這次講話的主題是“新學(xué)期，新開始”。

多么隆重的升國(guó)旗呀，我們喜歡升國(guó)旗。因?yàn)檫@是對(duì)祖國(guó)的一種熱愛，對(duì)先烈的一種懷念，對(duì)美好生活的向往??！

升旗演講稿 篇12

在古人眼里，小人和女子沒有誠(chéng)信而言 現(xiàn)在我，一小女子，我站在這里告訴你誠(chéng)信，我想告訴你我們21世紀(jì)新女性講的就是誠(chéng)信。

誠(chéng)信無形，卻可以經(jīng)天緯地誠(chéng)信演講稿誠(chéng)信無色，也可以耀人眼目;誠(chéng)信無味，能在上下五千年，縱橫海內(nèi)散發(fā)芬芳 無形，無色，無味的誠(chéng)有著撼人心魄的力量。誠(chéng)信是中國(guó)傳統(tǒng)美德，對(duì)于對(duì)中國(guó)古文化熱愛著的我 體會(huì)到中國(guó)文化博大精深，對(duì)于誠(chéng)信，我有了自己的見解，早在青銅時(shí)期就出現(xiàn)了鼎文化鼎是古代世家大族的食器，后來，鼎是權(quán)利的象征 那么誠(chéng)信就意味著權(quán)利。中國(guó)文化里，誠(chéng)信的重要顯而易見，一言九鼎，就是教導(dǎo)人要講誠(chéng)信。

誠(chéng)信之我見`，一句話，應(yīng)該有九個(gè)鼎的份量，第一，是你說的話， 在你的心里以及在別人的眼里，因?yàn)槭浅兄Z，他的分量是絕對(duì)沉重的，第二，做到誠(chéng)信，就是你個(gè)人成功的第一步，也就是你在別人眼里威信的開 端，威信，其實(shí)就是小范圍的權(quán)利，永遠(yuǎn)的講究誠(chéng)信，小范圍成就大范圍，做一個(gè)誠(chéng)信的人，同時(shí)也是一個(gè)有話語權(quán)的人一諾千金，在我眼里是誠(chéng)信的價(jià)值，他意味著成功 如果我們的生活中，沒有誠(chéng)信，就意味著，在我們的生活中有太多的不確信，太多的不確信，他就是你發(fā)展路上的絆腳石，我們不確定，就會(huì)喪失自信，羅曼羅蘭曾說過，先相信自己，然后別人才會(huì)相信你，那么，沒了自信，就意味著太多的不確定，最終導(dǎo)致放棄，如果我們不放棄呢，貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，因?yàn)檎\(chéng)信在心中，我們堅(jiān)守不放棄，蘇軾曾說過，古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志，古人尚且如此相信成才的必要條件是堅(jiān)持，那么我相信，以及確信，誠(chéng)信的價(jià)值就是教你堅(jiān)持，堅(jiān)持，就意味著成功?？赡?，很多人覺得做到誠(chéng)信很難，因?yàn)?，誠(chéng)信意味著，將責(zé)任擔(dān)到底，因?yàn)樨?zé)任真的是個(gè)很沉重的詞語，但是在我眼中的誠(chéng)信，其實(shí)可以從我們身邊的小事做起就我們而言，就是好好上課就是小小的誠(chéng)信

每一堂課都是老師的心血，老師滿懷期待的上課，希望我們能夠認(rèn)認(rèn)真真的上課，在我們作為一個(gè)班的學(xué)生的身份時(shí)，就已經(jīng)許諾，我們會(huì)好好上課，因?yàn)槲沂菍W(xué)生我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)，對(duì)老師講誠(chéng)信，就是對(duì)自己的負(fù)責(zé)任。

誠(chéng)，人之筋骨，信人之血肉，二者合一，乃立人之本 人的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度。誠(chéng)信是立人之本，有了這種深度，在進(jìn)行延展，以小見大，以家到國(guó)，誓為中國(guó)好兒女。

民無信不立，誠(chéng)信之我見，誠(chéng)實(shí)道德之基，守信，和諧之源，誠(chéng)信能締造和諧社會(huì)。

唐皇李世民曾說過：民為水，君為舟，水能載舟亦能覆舟，既然民無信不立，那么沒了誠(chéng)信，不能取信于民，那么社會(huì)就會(huì)動(dòng)蕩不安，就會(huì)，民不得不反，又是一個(gè)水泊梁山。

所以我認(rèn)為，要想締造和諧社會(huì)，應(yīng)該讓誠(chéng)信意識(shí)根植每一個(gè)人的心中，君王如同執(zhí)政者，執(zhí)政者就是我們的誠(chéng)信的標(biāo)榜，守住了道德之基，那么和諧之源就會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，和諧社會(huì)就是這么締造的。

誠(chéng)在心間，信在人間。

和誠(chéng)實(shí)相伴，坦蕩人生不孤單。

與守信同行，天光地闊任馳騁。

升旗演講稿 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)：

大家早上好！

今天是周一，是我們重要的升旗儀式舉行的時(shí)段，今天全校師生共同齊聚在操場(chǎng)，一起參加這次的升旗儀式，我也有幸被推上來做這次升旗儀式的演講，這樣的榮耀是大家給予的，在這特別致謝大家。

我今天要進(jìn)行的演講題目是《做校園文明人，共同建設(shè)文明校園》。老師、同學(xué)們，校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，是我們的另一個(gè)家，我覺得我們是有義務(wù)去建設(shè)好它的。同學(xué)們，我是學(xué)生，那就要遵守學(xué)校制定的學(xué)生守則里的規(guī)定，里面對(duì)我們的行為是有很詳細(xì)的規(guī)范的，文明這一條是我們必須要做到的。做個(gè)文明學(xué)生很重要，這不僅會(huì)給他人好印象，在未來走出校園進(jìn)入社會(huì)，我想也是受歡迎的。校園需要文明，要我們遵守好的行為規(guī)范，才能讓我們的校園變得美好起來。

那我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)校園文明人呢？首先，就是禮貌問題，在校園內(nèi)，只要遇到老師，先不管是不是自己的任課老師，作為學(xué)生，理應(yīng)要跟老師問好的，起碼是要喊一聲“老師好”的，這是最起碼的禮貌和尊重。當(dāng)然除了老師，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)也是，都要打招呼，再就是對(duì)待同學(xué)，我們?nèi)粘Ｒ姷?，不要忽視，看到了就要打招呼，不能說直接從旁走過，這是極不禮貌的行為，是讓人很糟心的。其次，衛(wèi)生問題，校園環(huán)境要保持整潔，我們才能好好學(xué)習(xí)。所以同學(xué)不要隨便扔垃圾到地上，如果看到垃圾在地上，最好是撿起扔在垃圾桶里，保持路上的整潔。第三，說話問題，我們是讀書人，說話不要講不文明語言，不要去用不好的詞語說人，遇到矛盾，應(yīng)該是保持理智，把大事給化小，把小事給化無了，不要通過不文明的說話方式激怒對(duì)方，最后造成打架事件，這是很丟人的，我想大家肯定也不想這樣的吧。

文明的校園校園我們一起努力構(gòu)建，不是一個(gè)人就能做到的。做個(gè)文明人，其實(shí)真的很簡(jiǎn)單，只要注意自己的一些不好的語言和行為，大家一起遵守制度，遵守守則，時(shí)刻注意言行，那一定是會(huì)成為一個(gè)文明的人的。親愛的同學(xué)，希望大家今天聽了這次的演講后，都能遵守文明的規(guī)則，努力把校園變得文明起來，讓我們擁有一個(gè)美好的校園環(huán)境去學(xué)習(xí)。

謝謝大家！

升旗演講稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期。我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。尤其是我們又迎來了一群活潑可愛的一年級(jí)小同學(xué)，他們笑得格外燦爛。我提議，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們加入冠華小學(xué)這個(gè)大家庭。情感、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有重要意義。當(dāng)前，在xx發(fā)揮國(guó)旗國(guó)歌的國(guó)家認(rèn)同符號(hào)作用，深入開展愛國(guó)主義，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，也是貫徹落實(shí)自治區(qū)"去極端化""打擊的一手要硬、教育疏導(dǎo)的一手也要硬"和推進(jìn)法治xx建設(shè)的具體措施，是實(shí)現(xiàn)xx社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)需要。

從這學(xué)期開始，我們小營(yíng)盤中心小學(xué)的全體師生在每周一的升旗儀式上會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛。首先，全體學(xué)生將統(tǒng)一穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾，展現(xiàn)一個(gè)小營(yíng)盤中心小學(xué)少先隊(duì)員的英姿。其次，全體教職工統(tǒng)一穿工裝。出旗和升國(guó)旗的時(shí)候，所有的老師和同學(xué)面向國(guó)旗保持立正姿勢(shì)行注目禮或行隊(duì)禮。唱國(guó)歌的時(shí)候，大家要力求做到準(zhǔn)確、整體、熟練、聲音洪亮。同時(shí)，我們將大力開展愛國(guó)主義實(shí)踐活動(dòng)，積極營(yíng)造濃厚的文化氛圍。

同學(xué)們！在新世紀(jì)里，愛國(guó)可以說以成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音，所以你們要做的是，熱愛祖國(guó)的前提就是要從讀書開始，也要樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。就讓我們勤奮學(xué)習(xí)，去報(bào)效祖國(guó)，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國(guó)明天的輝煌！

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿系列11篇

信心孕育信心，從勝利走向勝利，為了登臺(tái)演講的時(shí)候能沒有失誤。演講稿可以幫助演講者更好地適應(yīng)并應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，一篇突出主題的主題演講稿要怎么樣寫呢？這是一篇幼兒教師教育網(wǎng)小編用心制作的“校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿”期待您的喜歡，本文的目的在于為您的工作和生活提供更多的思路和方法！

校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(篇1)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

您們好!

今天，站在這競(jìng)聘的“舞臺(tái)”上，我很佩服自己的勇氣。更感謝組織提供了一個(gè)公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，讓我能有機(jī)會(huì)在此講述我的經(jīng)歷，抒發(fā)我的志向!我競(jìng)聘的職位是黨校副校長(zhǎng)。下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委介紹一下個(gè)人情況，我叫______，今年歲____歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師，(______)年(____)月師范畢業(yè)后分配到____中心校任教，(______)年(____)月調(diào)往______中任教，(______)年(__)月調(diào)往________任副校長(zhǎng)職，(______)年(____)至今任________校長(zhǎng)職。我任______任副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)職的這幾年時(shí)間里，通過我和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的共同努力使______的教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有了明顯的好轉(zhuǎn)，這是整個(gè)教育系統(tǒng)和灣唐人民都有目共睹事實(shí)。這次我報(bào)名參與競(jìng)選黨校副校長(zhǎng)職我個(gè)人認(rèn)為自己具有兩個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)

一、具有扎實(shí)的理論功底和政策水平。

參加工作以來，我就意識(shí)到;當(dāng)今社會(huì)是人才集聚、知識(shí)爆炸的年代:要想立足社會(huì)就必須不斷地努力學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)和工作能力，所以我就利用一切可以利用的時(shí)間不斷地努力學(xué)習(xí)提高自己文化知識(shí)和綜合素質(zhì)能力，所以________年至______年通過我自己的不斷努力最終拿到了大學(xué)本科畢業(yè)證，功夫不負(fù)有心人，只要你下決心去做，努力去做，什么事情都能做好都能做成功，______年____月至____月我又有幸參加了上海方略集團(tuán)組織的國(guó)家級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)。我又學(xué)到了許多新的教育理念和教育教學(xué)管理方法。我參加國(guó)家級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn)所學(xué)到的這些新的教育理念和教育教學(xué)管理方法。不論我今后是繼續(xù)在普通中學(xué)還是通過這競(jìng)選黨校副校長(zhǎng)職我有幸競(jìng)選上了所學(xué)到的這些新的教育理念和教育教學(xué)管理方法。將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我走完我的后半生、這些新的教育理念和教育教學(xué)管理方法。將會(huì)大大的發(fā)揮它的用武之地、我在工作中始終堅(jiān)持不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、勤于鉆研。

二、具有較強(qiáng)的個(gè)人素質(zhì)和工作能力。

我不論做什么事從來都是事不做好從不死心不達(dá)目的是說不罷休的性格。(________)年開始我______校長(zhǎng)也來作為校領(lǐng)導(dǎo)的助手，具有較強(qiáng)的處理和解決問題的綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力、駕馭全局能力。在辦公室人手較少和教學(xué)行政工作一肩挑的情況下，較好的完成各項(xiàng)工作，使屏邊三中的各個(gè)方面都朝著良好的方向發(fā)展，為今天三中的教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)三、能堅(jiān)持原則，能顧全大局，能站在一定的高度為學(xué)校的整體發(fā)展思考勇?lián)負(fù)?dān)。能按照一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己能做到吃苦在先，享受在后，大腦里時(shí)刻裝著全體教職工，甘當(dāng)公仆甘心為職工服務(wù)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，首先要做好服務(wù)，我認(rèn)為要會(huì)做服務(wù)的人才會(huì)做領(lǐng)導(dǎo)，要做得好服務(wù)的人才做得好領(lǐng)導(dǎo)。

______年來，我一直工作在教育教學(xué)，我所教的政治學(xué)科每年都獲學(xué)校同年級(jí)和義務(wù)教育階段的學(xué)生是截然不同的所以教育者的思維方式和施教方式也必須跟著轉(zhuǎn)變費(fèi)，否則就會(huì)跟不上時(shí)代，對(duì)自己分管的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，落實(shí)到位。力爭(zhēng)做到今日事今日畢，從不拖到明日的良好習(xí)慣。

三是腳踏實(shí)地，當(dāng)好教師的勤務(wù)員。

黨校工作，教學(xué)是中心、行政后勤是保障。如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)積極了解和關(guān)心黨校教師的工作、生活需要，特別是要注重教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)提高注重教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平的提高力爭(zhēng)能讓教師有培訓(xùn)提高就會(huì)從實(shí)實(shí)在在的事情抓起，從一點(diǎn)一滴做起，當(dāng)好老師的勤務(wù)員，解決教師的后顧之憂，為做好我縣干部培訓(xùn)、輪訓(xùn)工作盡自己一份力量。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗，有上也有下，無論上下，我都將一如既住地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。我相信是金子的不論放在哪里，它都總會(huì)有發(fā)光的日子!謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(篇2)

競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家評(píng)委：

大家好！我演講的題目是：“五到位”打造高質(zhì)量學(xué)校

假如我是校長(zhǎng)，會(huì)做好五件事，即規(guī)劃好學(xué)校發(fā)展、營(yíng)造好育人文化、領(lǐng)導(dǎo)好課程教學(xué)、引領(lǐng)好教師成長(zhǎng)、優(yōu)化好內(nèi)部管理，努力打造一所高質(zhì)量的知名小學(xué)。

一、規(guī)劃學(xué)校發(fā)展到位。發(fā)展規(guī)劃，決定著學(xué)校發(fā)展的方向和高度。假如我是校長(zhǎng)，做的第一件事就是結(jié)合校情學(xué)情，制定出科學(xué)合理的“學(xué)校發(fā)展規(guī)劃”。

在規(guī)劃中明確辦學(xué)思想（為學(xué)生的一生幸福奠基）、辦學(xué)理念（激發(fā)興趣、張揚(yáng)個(gè)性、培養(yǎng)特長(zhǎng)、全面發(fā)展）和辦學(xué)目標(biāo)（培養(yǎng)儒雅大氣幸福健全的人），理清辦學(xué)思路，謀劃工作措施，使“規(guī)劃”成為學(xué)校發(fā)展中真正意義上的“憲法”。

二、營(yíng)造育人文化到位。學(xué)校管理，深處是制度，高處是文化。如果我是校長(zhǎng)，會(huì)通過多元立體途徑，營(yíng)造育人文化環(huán)境，提升文化品質(zhì)與內(nèi)涵。

一是創(chuàng)建形式多樣的文化墻。按照“一切空間都屬于學(xué)生的”建設(shè)理念，創(chuàng)建文化展示墻，墻上可以是任何一個(gè)學(xué)生的任何作品，簡(jiǎn)單的素描畫、幼稚的書法、喜歡的詩詞、作文，甚至是幾道數(shù)學(xué)題，只要孩子愿意，就可以向全校展示自己，就可以接受小伙伴羨慕的目光。二是舉辦“草根”藝術(shù)節(jié)。

人人都可以參加，鼓勵(lì)孩子報(bào)上拿手好戲。如，舞蹈、唱歌，繪畫、書法，魔術(shù)、器樂，相聲、小品，每個(gè)節(jié)目可模仿可自創(chuàng)，藝術(shù)節(jié)不限天數(shù)，天天有專場(chǎng)，人人都參與。三是開展豐富多彩文化活動(dòng)，以音體美課堂為主陣地，以課間文體活動(dòng)為載體，以重大節(jié)日為契機(jī)，通過開展才藝展示、文體比賽等活動(dòng)，將辦學(xué)理念、學(xué)校精神、師德師風(fēng)，春雨潤(rùn)物般地化入師生的言行中，并能有形無形地滲透到學(xué)校的每個(gè)角落，潛移默化地影響人、浸潤(rùn)人、改變?nèi)耍桂B(yǎng)成教育、立德樹人常態(tài)化。

三、領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)到位。一是確立教學(xué)理念，并化理念為行為。明確“讓每一個(gè)孩子都抬起頭來走路”的教學(xué)理念。

二是創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，其中最主要的是人際環(huán)境。通過建章立制、人文關(guān)懷等途徑，助推各層面之間建立良好關(guān)系，這是教學(xué)的前提。三是把課堂內(nèi)外聯(lián)系起來。

課堂是教育教學(xué)的主陣地，但課外活動(dòng)必不可少。否則，有的學(xué)生會(huì)因此成為真正的“差生”。蘇霍姆林斯基幫助學(xué)生費(fèi)佳轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀生的故事，很值得每一個(gè)教育者深思和效仿。

如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)想盡辦法把學(xué)校建成一個(gè)書的海洋，和師生一起大量閱讀，幫助學(xué)生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。四是推進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革。我認(rèn)為，就語文學(xué)科來說，重在養(yǎng)成閱讀、寫作的習(xí)慣。

魏書生老師，一堂課講述的時(shí)間很短，有時(shí)十天半月不講課，留下時(shí)間讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)、自由閱讀，但學(xué)生成績(jī)卻很優(yōu)秀。我想，語文課堂，一是給學(xué)生做個(gè)例子，二是讓學(xué)生養(yǎng)成閱讀、寫作習(xí)慣，不能背離這個(gè)目的。英語教學(xué)的關(guān)鍵是創(chuàng)造環(huán)境、營(yíng)造氣氛，使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。

興趣是最好的老師。數(shù)學(xué)，不能陷入題海中，更重要的是題目背后的數(shù)學(xué)思維方式。數(shù)學(xué)教學(xué)更應(yīng)該落實(shí)“教是為了不教”的理念。

總之，教學(xué)，是為了給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的環(huán)境和條件。

四、引領(lǐng)教師成長(zhǎng)到位。一是“走出請(qǐng)進(jìn)”提素質(zhì)。抓住一切機(jī)會(huì)，選派教師外出學(xué)習(xí)“取經(jīng)”，請(qǐng)進(jìn)名師“送寶”，轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)教法，培養(yǎng)教師“層次梯隊(duì)”，提高教師業(yè)務(wù)水平。

二是校內(nèi)交流強(qiáng)內(nèi)功。開展“同課異構(gòu)”講課比賽和周備、周研活動(dòng)，不同層次教師之間互相聽評(píng)課，教學(xué)相長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展；實(shí)行“推門聽課”“課堂開放”制度，從校長(zhǎng)到老師到家長(zhǎng)，都可以不打招呼，隨意進(jìn)入課堂聽評(píng)課。三是通過創(chuàng)建“名師講堂”、“名師工作室”、培養(yǎng)教師“層次梯隊(duì)”等措施，發(fā)揮名師引領(lǐng)作用，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力。

三是為教師購置如飲水機(jī)、書柜、鮮花、盆架、鏡子等生活和辦公用品，從細(xì)節(jié)上給予人文關(guān)懷，激發(fā)教師活力，挖掘教師潛能。

五、優(yōu)化內(nèi)部管理到位。一是抓實(shí)“周”教育過程管理，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。二是抓細(xì)“周”教學(xué)四模塊監(jiān)管，力求教學(xué)效益最大化。

三是開展豐富多彩的“周”教育活動(dòng)，提升學(xué)生在校的“幸福感”。四是實(shí)行“三條線”管理模式，即教學(xué)線、管理線、服務(wù)線，分工合作中推進(jìn)管理工作向精細(xì)化發(fā)展。

假如我是校長(zhǎng)，就會(huì)果斷“亮劍”，甩開膀子做好以上五件事，全力打造一所人人向往的、高質(zhì)量的知名小學(xué)。

演講完畢。謝謝。請(qǐng)專家提問。

校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩：

大家好!我叫xxxx，xxxx年參加工作，在黨組織的培養(yǎng)下，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵(lì)下，先后任xxxx、xxxx、xxxx，現(xiàn)xxxx。

俗話說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，本人這次認(rèn)真參與競(jìng)爭(zhēng)職位，目的是使自己在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾中有一個(gè)更好的平臺(tái)。在這里我不敢奢求什么，只想讓各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我、相信我、支持我。如果大家相信我、信任我，就請(qǐng)大家給我信心，共同見證我的成長(zhǎng)，為我的成長(zhǎng)加油！我競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)可以概括為“六強(qiáng)”：

一是黨性原則強(qiáng)。本人是一名黨員，從在黨旗下莊嚴(yán)宣誓的那一刻起，就將這顆滾燙的赤誠(chéng)之心獻(xiàn)給黨的事業(yè)，無論任何時(shí)候，任何崗位上，也無論此次競(jìng)崗的結(jié)果如何，本人一顆赤誠(chéng)之心都將獻(xiàn)給我所熱愛的黨的事業(yè)，并在工作過程中廉潔奉公，依法行政。二是工作能力強(qiáng)。本人既有鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，也有街道工作經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任過副職，也擔(dān)任過正職，多崗位鍛煉，我的業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、解決問題能力都有較大提高。本人思想活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，敢試敢闖，具有開拓精神。三是忍耐力強(qiáng)。我出身于農(nóng)村，經(jīng)過惡劣自然環(huán)境和艱苦生活條件下的磨練，培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”和“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。四是責(zé)任心強(qiáng)。我做事最大特點(diǎn)是認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)致

周密，慎重對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)，遇事多問幾個(gè)為什么，力求把工作做得更完美、更出色。五是親和力強(qiáng)。我注重個(gè)人品德修養(yǎng)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，顧全大局，做到以誠(chéng)待人，以情感人，以理服人、包容對(duì)人。工作善于發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，表現(xiàn)出較強(qiáng)的親和力強(qiáng)。六是自律意識(shí)強(qiáng)。本人能嚴(yán)格遵守黨紀(jì)條規(guī)，嚴(yán)于律紀(jì)，始終保持清政廉潔的本色，艱苦樸素，潔身自好，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)的規(guī)定，無論是做一般干部還是任街道辦事處正職，都不濫用權(quán)力，不謀取任何私利，始終堂堂正正做人，清清白白為官，干干凈凈干事。

但是，金無足赤，人無完人。本人由于年紀(jì)輕，無論是領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)還是處理復(fù)雜問題的能力，在座各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩都是我的老師，我的榜樣，也是我今后努力學(xué)習(xí)的方向。

假如我有幸競(jìng)爭(zhēng)成功，將不負(fù)眾望，不辱使命，打算“五個(gè)努力做到”：

第一是努力做到提高綜合素質(zhì)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治修養(yǎng)和明辯是非的能力。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高技能，依法行政，更加勝任本職工作。第二是努力做到政治上成熟、思想上堅(jiān)定、業(yè)務(wù)上過硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、工作上突破、政績(jī)上突出，全面推動(dòng)所負(fù)責(zé)工作上臺(tái)階上水平。第三是努力做到對(duì)上級(jí)尊重，對(duì)下級(jí)多關(guān)心幫助，對(duì)待同級(jí)多溝通、多交流，相互配合，形成和諧的合作共事氛圍，發(fā)揮最大工作效能。第四是努力做到不濫權(quán)、不爭(zhēng)名、不居功、不推責(zé)，以良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動(dòng)人，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力。第五

是努力做到抓好班子帶好隊(duì)伍，建立一支紀(jì)律嚴(yán)明、按章辦事、廉潔自律的強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍，使干群和諧共處。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩：人員競(jìng)爭(zhēng)，必有勝負(fù)，勝固可喜，敗亦無悔，不論成功與否，我都將一如既往勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。因?yàn)槲沂冀K相信陽光總在風(fēng)雨后!

謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(篇4)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

首先，我要向你們表示衷心的問候和衷心的感謝：你們辛苦了！其次，我要感謝鄭校長(zhǎng)給我們這樣一個(gè)公開、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，讓我今天能夠站在這個(gè)講臺(tái)上。

我演講的內(nèi)容分三部分：

第一部分，我想用三句話來表達(dá)我辦學(xué)的信念和決心：

第一句話：抱著一顆溫暖的心，不帶半顆雜草。這種熱情包括對(duì)祖國(guó)教育的無限忠誠(chéng)、對(duì)學(xué)校的熱情、對(duì)春天老師的愛、對(duì)學(xué)生當(dāng)母親的愛。

別抽半根**，但有一天，當(dāng)我離開這所學(xué)校時(shí)，我會(huì)抽三樣?xùn)|西：

一、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)滿意的笑；

二、教師幸福的笑；

三、學(xué)生開心的笑。

第二句：一切為了學(xué)校，一切為了老師，一切為了學(xué)生。我會(huì)盡我所能，盡我所愛，做好這三件事。

但我最先要做好的，是第二句，就是“一切為了教師”。古人云：國(guó)之興，在于統(tǒng)；統(tǒng)之興，在于人；人之興，在于教。

而教之興，我認(rèn)為在于教師。因?yàn)榻處熓菦Q定一所學(xué)校興衰的主要力量。教師的素質(zhì)決定著學(xué)生的素質(zhì)、教師的情感和學(xué)生的情感。

如果一個(gè)校長(zhǎng)不能讓老師們笑，學(xué)校的未來就不會(huì)有很多笑臉了。所以，我要全心全意愛我的老師們，讓他們體驗(yàn)到職業(yè)的幸福感，“以幸福的心，做幸福的教育”。

第三句：我想成為教育的種子。不管在**里，它都會(huì)生根發(fā)芽。不僅開滿樹滿枝芬芳的花朵，更要結(jié)滿園滿圃肥碩的果實(shí)。

如果你給我機(jī)會(huì)，我會(huì)讓這粒種子生根發(fā)芽，健康健康地生長(zhǎng)，直到結(jié)果。

第二部分：我的辦學(xué)理念是“讓教師幸福的教，讓學(xué)生幸福的學(xué)，師生共創(chuàng)生命樂園，綻放絢麗的生命之花！”

我的辦學(xué)目標(biāo)是“育名生，樹名師，建名?！?。[中國(guó)教育文摘]

第三部分，我談了我的個(gè)性和工作作風(fēng)。

一、我天生一副牛脾氣，不見黃牛心不死，不達(dá)目的九頭牛也休想拉回，但決不是“死牛一面頸”“死鉆牛角尖兒”。

二、我“俯首甘為孺子?！?，我做事喜歡腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，實(shí)事求是，實(shí)心實(shí)意，是老黃牛決不吹成千里馬。

三、我深知，開創(chuàng)新事物，困難定重重，但窮則思變，變則通。只有想不到，沒有做不到。我只要不時(shí)發(fā)發(fā)我的牛脾氣，就一定能夠“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”“柳暗花明又一村”！

四、我有“初生牛犢不怕虎”的精神，我要用“九牛二虎之力”，把握“多如牛毛”的機(jī)會(huì)，不斷開拓創(chuàng)新，勇往直前，直至勝利的巔峰！

簡(jiǎn)而言之，我知道只有兩種生物能爬上金字塔——鷹和蝸牛。如果給我機(jī)會(huì)，我定是那其中的一種！

我的演講完畢，謝謝大家！

校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(篇5)

敬愛的老師.親愛的同學(xué)們：

大家好！

我來自六年級(jí)二班的楊淼清，今天，我競(jìng)選校長(zhǎng)小助理，想成為這一團(tuán)隊(duì)的一員，為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)。

校長(zhǎng)小助理，我知道這是一個(gè)要有責(zé)任心和自信心的職位。我們新區(qū)九年制學(xué)校，是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，大家學(xué)習(xí)生活在一起，需要的就是相互幫助，團(tuán)結(jié)一心的精神。校長(zhǎng)小助理要協(xié)助值周老師檢查并督促學(xué)生的行為規(guī)范.文明禮儀.紀(jì)律.眼操.間操等方面，每個(gè)校長(zhǎng)小助理都有自己應(yīng)該做的事情，應(yīng)該履行的職務(wù)。作為這一團(tuán)隊(duì)的一員，看到我的好朋友都在盡心.盡力為大家付出汗水，每天早早的來到了班級(jí)，戴上了授帶，頂著寒風(fēng)在校門口站著，早自習(xí)也不能上，可能也會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，眼操和間操的時(shí)候也都不做，但是他們也為學(xué)校做出了許多的貢獻(xiàn)，我也渴望能有這么一次機(jī)會(huì)降臨到我的身上，做學(xué)校的服務(wù)生。

我是一個(gè)活潑開朗，有責(zé)任心的小女孩，總是能完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)目標(biāo)，熱心的幫助同學(xué)，我相信那我能做好校長(zhǎng)小助理，在班里我是老師的小能手，我也希望在外能當(dāng)學(xué)校的小能手。

我是一個(gè)不怕臟.苦.累的人，班級(jí)中的每日勞動(dòng)我都能積極干，最臟最難干的話，我總是挺身而出，自己的活干完了，還主動(dòng)幫助其他同學(xué)干。

如果我當(dāng)了校長(zhǎng)小助理，我會(huì)盡我所有的能力去完成老師交給我的任務(wù)，每天早來晚走，協(xié)助值周老師檢查學(xué)校個(gè)方面衛(wèi)生和紀(jì)律，讓學(xué)校離開垃圾，離開灰塵，規(guī)范學(xué)生的言行舉止，讓臟話永遠(yuǎn)消失在我們的嘴邊，我愛我的學(xué)校，我一定會(huì)竭盡全力做好校長(zhǎng)小助理這個(gè)工作。我有三顆心，分別是：熱心，責(zé)任心和進(jìn)取心。我一定會(huì)熱心的去對(duì)待別人。

希望大家能支持我，給我一份信任。謝謝大家！

校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(篇6)

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

大家好！我叫喬茂勤，現(xiàn)任縣政協(xié)學(xué)習(xí)和文史委主任。首先對(duì)大家的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！下面我談?wù)勛约旱南敕?，敬?qǐng)批評(píng)指正！

一、工作性質(zhì)

高中校長(zhǎng)是一個(gè)非常重要而特殊的職位，它關(guān)系著莘莘學(xué)子的前途命運(yùn)，涉及到千家萬戶的美好期待，擔(dān)負(fù)著全縣人民的殷切重托。我認(rèn)為，高中校長(zhǎng)作為學(xué)校的靈魂，應(yīng)該是教育方針的模范執(zhí)行者，學(xué)校航船的堅(jiān)定掌舵者，學(xué)生前途的正確引領(lǐng)者，各項(xiàng)工作的有力推動(dòng)者。

二、工作職責(zé)

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。我認(rèn)為高中校長(zhǎng)的主要職責(zé)是：落實(shí)好教育方針這一個(gè)中心，把握好老師和學(xué)生這兩個(gè)重點(diǎn)，協(xié)調(diào)好學(xué)校外部、班子成員、全體師生這三個(gè)關(guān)系，抓好思想政治、教學(xué)業(yè)務(wù)、制度建設(shè)、后勤保障這四項(xiàng)重點(diǎn)工作。

三、自身優(yōu)勢(shì)

一是有從教經(jīng)歷。我教過5年初中、9年高中，有連續(xù)六年的高三教學(xué)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任過5年的高中團(tuán)委書記，摸索出的團(tuán)建工作的“368工程”受到團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

二是有管理經(jīng)驗(yàn)。我有近6年的副局長(zhǎng)和正科級(jí)職位的歷練，平時(shí)注意學(xué)習(xí)管理理論，總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)，具備一定的協(xié)調(diào)組織能力。

三是有敬業(yè)精神。我可以有充裕的時(shí)間、充沛的精力、充盈的信念，帶著感情、帶著良心帶著責(zé)任去工作，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，扎根高中教育事業(yè)。

四、工作思路

學(xué)校的發(fā)展高度取決于校長(zhǎng)的思想深度。我的工作思路是：“兩出”“一創(chuàng)”“五原則”。即出名牌、出名師、創(chuàng)名校，貫徹“質(zhì)量立校，和諧興校，改革強(qiáng)校，特色辦校，制度管?！钡脑瓌t，全面提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

五、工作措施

（一）抓制度。“公生廉，廉生威?！苯⒔∪珮I(yè)務(wù)、人事、財(cái)務(wù)等管理制度，靠制度管人、管事、管權(quán)，確保權(quán)力在陽光下運(yùn)行。

校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(篇7)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，大家好

我叫張彥娟。我是豐莊鎮(zhèn)后王莊學(xué)校的老師。在參加比賽之前，我一直在想，以我的資格和條件，我應(yīng)該參加比賽嗎？我靠什么來參加競(jìng)聘？

我有沒有能力勝任這份工作？通過反復(fù)思考，我的想法是，我愿意把這次競(jìng)聘當(dāng)成是我向各位老師學(xué)習(xí)的一次機(jī)會(huì)，當(dāng)成是對(duì)自己思想提升的一次鍛煉，所以，在沒有任何思想包袱和精神壓力下，我來了。

我今天的講話內(nèi)容分為三個(gè)部分：一是我的基本情況；二是我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；三是我的工作設(shè)想和目標(biāo)。

首先我來談一下我的基本情況：

我出生于1979年，今年33歲，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，自1996年參加工作以來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我勤奮努力，刻苦鉆研，認(rèn)真完成各項(xiàng)本職工作，并且也取得了許多優(yōu)異的成績(jī)：多年來由于教學(xué)工作突出，我曾多次被評(píng)為縣、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，先進(jìn)教育工作者，優(yōu)秀班主任；多次被評(píng)為學(xué)校、縣、市**精品課程；在科研方面，06年我的一份科研報(bào)告《培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，11年我的《誦讀經(jīng)典，傳承中華文化》的科研報(bào)告又獲得了市級(jí)二等獎(jiǎng)；更讓我難忘的是，2010年12月我到深圳參加全國(guó)傳統(tǒng)美德說課大賽，獲特等獎(jiǎng)，并且榮獲全國(guó)“百佳教師”的光榮稱號(hào)；去年三月，我又被評(píng)為延津縣“十佳教師”；

從這些成績(jī)里大家肯定可以看出我是一名積極上進(jìn)的優(yōu)秀的教師，也許有人會(huì)想，你當(dāng)教師確實(shí)是優(yōu)秀，可是能不能當(dāng)一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)呢？說實(shí)在的，這個(gè)問題我也想過，不過我來競(jìng)聘還有一個(gè)個(gè)人的想法，就是，當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，我即使再優(yōu)秀，一年最多也只能培養(yǎng)幾十個(gè)孩子，可是如果我能當(dāng)一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)，我就可以打造一支團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，這樣，每年則可以培養(yǎng)幾百個(gè)、甚至上千的孩子，我覺得，作為一名優(yōu)秀的教育工作者，這樣做，更無愧于我鐘愛的教育事業(yè)。至于我能不能當(dāng)好校長(zhǎng)之職，我覺得，憑我的工作態(tài)度和對(duì)教育事業(yè)的熱愛，不管把我放在哪一個(gè)工作崗位，我都能把它做好。

其次，讓我談?wù)勎业母?jìng)選優(yōu)勢(shì)，

一、我年輕。30多歲正處于人生和工作期間的**時(shí)期，正是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，創(chuàng)造輝煌事業(yè)的關(guān)鍵期，并且我身體健康，精力充沛，為下一步去努力工作提供了可靠保證。

二、在管理方面，自參加工作以來，我擔(dān)任了16年的班主任工作，4年的語文教研組組長(zhǎng)，3年的幼兒園園長(zhǎng)，雖然我的閱歷和經(jīng)驗(yàn)不是特別豐富，但是這一路走來，我確實(shí)學(xué)到了很多東西，并且積累了一些雖不成熟但也行之有效的管理方法。

3、 這也是最重要的一點(diǎn)——我喜歡學(xué)習(xí)。一個(gè)人從上路、到成長(zhǎng)、再到成熟，這整個(gè)過程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的完善自己，提高自己的政治覺悟和管理能力。雖然我還不夠成熟，不能站在高處提出自己的觀點(diǎn)，但通過學(xué)習(xí)，我一定會(huì)越來越優(yōu)秀。請(qǐng)相信我。

接下來，我想談?wù)勎业墓ぷ饔?jì)劃：

如果我在比賽中獲勝，我將從以下幾個(gè)方面做好工作。

一。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快了解學(xué)校業(yè)務(wù)，提高管理水平，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，永遠(yuǎn)保持進(jìn)取精神。

2.建立一個(gè)團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，凝聚力和創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)。

作為一名校長(zhǎng)，你就是再優(yōu)秀、再能干，也不過是一支獨(dú)秀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有百花齊放開的芬芳，所以，在教學(xué)管理過程中，我會(huì)采取尊重老教師、推動(dòng)中年教師，培養(yǎng)青年教師的方法，盡快提高全體教師的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，打造一個(gè)踏實(shí)、勤奮、上進(jìn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，并且發(fā)揮他們的主人翁精神，合理分工，達(dá)到事事有人管，人人有事做的效果。

3、營(yíng)造安全、和諧、團(tuán)結(jié)、快樂的校園環(huán)境，讓每一位學(xué)生獲得發(fā)展，讓每一位老師獲得成功，讓每一位家長(zhǎng)獲得希望。使繩屯學(xué)校成為領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)生幸福、家長(zhǎng)信任的好學(xué)校。

我的工作目標(biāo)是：

讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，讓每一個(gè)孩子的生活都能成為一個(gè)成功而精彩的故事。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、也許你們認(rèn)為我今天的演講沒有那么多的規(guī)章制度和具體措施，但是，只要給我機(jī)會(huì)，給我一個(gè)平臺(tái)，我一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)還您一個(gè)驚喜。

最后，我想說的是，不管這次競(jìng)選的結(jié)果如何，我都會(huì)用積極、陽光的心態(tài)來面對(duì)一切，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次參與的機(jī)會(huì)。

謝謝大家）

校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(篇8)

第四，具有中小學(xué)校長(zhǎng)所必備的健康的身心素質(zhì)。我在學(xué)生期間就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，在黨組織的培養(yǎng)、教育下，黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)不斷得到提高，特別是走上中層管理崗位后，廉潔自律，從不利用權(quán)利或工作之便，謀求任何個(gè)人經(jīng)濟(jì)上的私利。多年來，我一直保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，辦事講效率、不拖拉。

我身體健康，熱愛體育，熱心健康向上的文體活動(dòng)，沒有不良奢好，能全身心地投入到工作中去。

當(dāng)然，成績(jī)只能代表過去，人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)。過去，我也經(jīng)歷過挫折，走過彎路。但我沒有消沉，很快從迷茫和迷惑中警醒過來，重新定位自己，走上健康的、積極向上的道路。

人生告訴我，一個(gè)人犯了錯(cuò)誤、受了挫折并不可怕，可怕的是消沉和執(zhí)迷不悟。無論在什么崗位，身處何處，我每時(shí)每刻都愿意接受組織和廣大員工的監(jiān)督、考驗(yàn)，因?yàn)槲疑钪?，監(jiān)督就是對(duì)我的愛護(hù)，就是對(duì)我的關(guān)心。

第二部份，給大家匯報(bào)一下任職構(gòu)思。

多年來，子弟學(xué)校全體教職員工在實(shí)施素質(zhì)教育、推行各項(xiàng)改革方面開展了富有成效的工作，取得了顯著的成績(jī)。從1971年建校至今33年來共培養(yǎng)初中畢業(yè)生2864名(包括今年畢業(yè)79人)，培養(yǎng)高中、職高畢業(yè)生892名。我們可以回憶一下，子校1971年建校時(shí)，只有180名學(xué)生6個(gè)年級(jí)班3棟活動(dòng)房8名教職工，發(fā)展到現(xiàn)在確實(shí)不容易，凝聚著大家的心血與汗水。

特別是近幾年來，中考成績(jī)一直名列全縣(區(qū))前列。這些成績(jī)說明，我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)很明顯，這也正是子弟學(xué)校能夠發(fā)展壯大的最大希望之所在。

當(dāng)然，隨著國(guó)企改革的逐步深入，企業(yè)子弟學(xué)校面臨的困難也逐漸凸顯出來。在企業(yè)，學(xué)校作為副業(yè)，客觀上難以得到足夠重視，它所服務(wù)的范圍也受到局限。企業(yè)近年來新增人數(shù)減少，員工子弟基數(shù)下降，中小學(xué)教育資源仍呈短缺之勢(shì)。

辦教育沒有規(guī)模，同樣難有質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)校與**教育主管部門中間隔著企業(yè)，不能實(shí)現(xiàn)直接管理，與外界交流不夠，視野相對(duì)狹窄。這種狀態(tài)使學(xué)校在企業(yè)的圍墻內(nèi)難以實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

面臨這種形勢(shì)，我們必須圖新求變，敞開學(xué)校面向社會(huì)的大門，謀求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和一流的教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責(zé)任。承蒙在座的各位信任，如果我有幸擔(dān)任子弟學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù)，我將與全體教職員工緊密團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)子弟學(xué)校的各種優(yōu)勢(shì)，鞏固前期成果，并從自身素質(zhì)鍛煉和學(xué)校改革發(fā)展的重點(diǎn)入手，著重抓好如下工作：

第一，加速提升自身素質(zhì)，做一名稱職的校長(zhǎng)。作為校長(zhǎng)，我將牢牢掌握黨和國(guó)家的教育方針、政策的基本精神與教育法規(guī)的基本內(nèi)容，帶頭抓教學(xué)、搞教研。我將牢牢把握全面加特色，合格加特長(zhǎng)的辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，全面推進(jìn)教育的改革與發(fā)展。

我將全面實(shí)行民主管理，讓廣大教職員工廣泛參與民主決策，充分尊重教職員工的勞動(dòng)實(shí)踐，維護(hù)教職員工合法權(quán)益，千方百計(jì)地提高教職工收入，并通過激勵(lì)機(jī)制，保證大家的勞動(dòng)價(jià)值和聰明才智在經(jīng)濟(jì)上和精神上得到及時(shí)的、充分的肯定、承認(rèn)和回報(bào)。我將以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為突破口，從我做起，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，打擊歪風(fēng)邪氣，重塑班子形象，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子的各個(gè)成員和全體教職員工，坦誠(chéng)相待，樂于奉獻(xiàn)，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，真正做到廉潔奉公，一心為校。

第二，制訂學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，全力推進(jìn)各項(xiàng)改革。學(xué)校要依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和企業(yè)十五發(fā)展戰(zhàn)略，制訂出《子弟學(xué)校十五后三年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》，這個(gè)戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實(shí)際又立志高遠(yuǎn)、既振奮人心有鼓舞斗志，做到五個(gè)確保，即確保學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大、確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高、確保教職工收入逐年提高、確保學(xué)校管理更加規(guī)范、確保改革穩(wěn)步推進(jìn)，三年內(nèi)把學(xué)校辦成一所質(zhì)量高，有特色，有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模的地區(qū)現(xiàn)代化示范學(xué)校。

關(guān)于子弟學(xué)校十五后三年發(fā)展的具體目標(biāo)，我的初步考慮是在新的學(xué)期初，提出發(fā)展戰(zhàn)略初稿，經(jīng)提交學(xué)校班子成員和教職工討論后，報(bào)工廠批準(zhǔn)，從今年秋季開始實(shí)施。為了實(shí)現(xiàn)上述五個(gè)確保，我將堅(jiān)持以是否有利于學(xué)校的發(fā)展，是否有利于調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性，是否有利于學(xué)生的終身發(fā)展的三個(gè)有利于標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)判一切工作，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面的工作。

加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)是學(xué)校的靈魂，質(zhì)量是學(xué)校的生命，科學(xué)管理是前提。我將把師資隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略目標(biāo)，全力實(shí)施名師工程，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。

一是營(yíng)造教師成才上進(jìn)的良好氣氛，建立健全教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，從制度上鼓勵(lì)和支持冒尖、鼓勵(lì)和支持當(dāng)領(lǐng)頭雁、鼓勵(lì)和支持一馬當(dāng)先。二是充分發(fā)揮中老年教師和教學(xué)骨干、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的輻射帶動(dòng)作用，形成名師效應(yīng)。三是高度重視中青年教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校將制訂并實(shí)行多種優(yōu)惠措施，積極支持、鼓勵(lì)教師走出去、請(qǐng)近來參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教學(xué)理念和創(chuàng)新意識(shí)的高水平優(yōu)秀青年教師，形成教學(xué)骨干群體。

四是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和方法，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、情感和價(jià)值觀，使每位學(xué)生得到生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、多樣的發(fā)展，為獲得終身學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)造的能力和適應(yīng)未來社會(huì)的能力奠定基礎(chǔ)。

校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(篇9)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，大家好！

我是xx號(hào)演講員，中心校校長(zhǎng)實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是我縣人事制度改革的又一重大舉措，這是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑，這必將推動(dòng)我縣教育管理工作再上新的臺(tái)階。我演講的資料可概括為：“堅(jiān)持一個(gè)原則，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，完成三個(gè)目標(biāo)，推進(jìn)四個(gè)突破”。

一、堅(jiān)持“一個(gè)原則”

就是堅(jiān)持“以人為本，構(gòu)建和諧”的原則，學(xué)校的一切工作都是以學(xué)生的發(fā)展為本，以教師的發(fā)展為本，力爭(zhēng)讓每位學(xué)生學(xué)得開心，讓每位教師教得舒心。作為中心校校長(zhǎng)，要始終把師生的情緒作為第一信號(hào)，始終把教師的需要作為第一選取，始終把師生的利益作為追求，始終把師生的口碑作為獎(jiǎng)賞。在正常工作中，要親師生，愛師生，為師生，為師生。

要時(shí)時(shí)以師生為本，處處為師生著想，努力做到“教為師生所用，情為師生所系，和為師生所謀”，圍繞這一原則，限度地激勵(lì)師生工作學(xué)習(xí)的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

二、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”

一是實(shí)現(xiàn)主角上的轉(zhuǎn)變。即實(shí)現(xiàn)過的的“外部協(xié)調(diào)型”向“內(nèi)部管理型”上的轉(zhuǎn)變。在“人民教育人民辦”已經(jīng)推移到“義務(wù)教育**辦”的體制下，中心校校長(zhǎng)要始終遵循學(xué)校管理規(guī)范化，精細(xì)化，特色化的思路。

以實(shí)際行動(dòng)履行**學(xué)校校長(zhǎng)職責(zé)。

二是實(shí)現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變。即由“當(dāng)校長(zhǎng)有多大權(quán)利”向“當(dāng)校長(zhǎng)有多大職責(zé)”上的轉(zhuǎn)變。作為一個(gè)**學(xué)校的校長(zhǎng)，他應(yīng)該始終有責(zé)任心，不斷給自己施加壓力，變壓力為動(dòng)力，促進(jìn)工作績(jī)效更加突出。

mba管理學(xué)上有這樣一句話：“技術(shù)只占10%，職責(zé)卻占90%”，可見，職責(zé)決定行動(dòng)，有職責(zé)心的人必須有一顆“認(rèn)真的心”，在平時(shí)的工作中，要認(rèn)真安排好中心校的每項(xiàng)工作，這句話包含三層意思：一要認(rèn)真，認(rèn)真是基礎(chǔ)不能應(yīng)付；二是要做好，好是目標(biāo)；三是每項(xiàng)工作而不是一項(xiàng)工作。

它可能是你喜歡做的事情，或者是你不喜歡但卻要做的事情。因此，中心校校長(zhǎng)只有強(qiáng)烈的職責(zé)感謝，因?yàn)閺?qiáng)烈的職責(zé)感能夠激發(fā)工作的熱情，能夠促使中心校校長(zhǎng)出色地完成工作任務(wù)。

校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(篇10)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

下午好！

在這個(gè)炎熱的夏天，我又來了！我記得四年前的八月，我來的時(shí)候，給你送了三份禮物。你還記得嗎？！對(duì)！

一個(gè)碗，一張紙，一顆心，！今天看來，當(dāng)時(shí)送給你的三份禮物有點(diǎn)太俗了。為什么？因?yàn)槟侨Y物有兩件是實(shí)物，也許是因?yàn)槟菚r(shí)大家可能還比較窮吧，現(xiàn)在不行啦，現(xiàn)在在座各位都富有了，并且還有個(gè)別同志都富的冒了油呢。

如果現(xiàn)在再送大家實(shí)物的話，不是更俗了嗎！想了很久，今天我決定把我最珍貴的東西作為禮物送給你，不知道你喜不喜歡。有的同志不要想入非非??！

今天我送給大家的禮物是：我的“正直、誠(chéng)實(shí)、熱情、勤奮、智慧、責(zé)任心”。僅以此表示因?yàn)榇蠹业闹С趾凸膭?lì)，使我有勇氣走上講臺(tái)參與副校長(zhǎng)競(jìng)聘的感謝。

其實(shí)，在決定參加這次競(jìng)聘之前，我曾度德量力，思慮再三，最后為了表明我對(duì)教育局領(lǐng)導(dǎo)推行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任，也為了能使自己的能力通過這次演講得以鍛煉、并借機(jī)在大家面前展現(xiàn)一下自己的才華和大家交流思想，更為了今后能更好的為大家服務(wù)，今天，我又站在了這個(gè)特殊的舞臺(tái)上。下面我就向大家解釋一下我的禮物，以方便在座各位盡興的享用。

一說本人的正直、誠(chéng)實(shí)。那是因?yàn)槲矣X得作為領(lǐng)導(dǎo)，必須先做好人，做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的好人。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無能，最多是件次品，而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導(dǎo)，則是危險(xiǎn)品。

這就叫“一泡雞屎壞了一缸好醬”。而本人在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動(dòng)作。始終認(rèn)為：

“沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福?！?/p>

二說本人的熱情、勤奮。這是因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前，享樂在后，只有奉獻(xiàn)，不能索取，不能有任何私心雜念是應(yīng)該的，但是讓老師們工作的順心、開心且工作富有成效才是至高境界。

作為領(lǐng)導(dǎo)，要想群眾之所想，急群眾之所急，公正廉明，經(jīng)常和群眾換位，想想群眾的感受，事關(guān)群眾個(gè)人切身利益問題上，多為群眾爭(zhēng)取，盡量讓給群眾，要讓滿園的鮮花都盡興開放。同時(shí)用自己的人格魅力，做好表率作用．孔子在《論語》中就有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@句話就是告誡領(lǐng)導(dǎo)者必須培養(yǎng)正氣，以身示范。

而本人在對(duì)待人事關(guān)系中，具有團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)，做到熱情友善，不擺架子，勤奮上進(jìn)。

三說本人的智慧、責(zé)任心。二十年來，我從一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師到班主任、從少先隊(duì)到教導(dǎo)處、從政教處到校長(zhǎng)辦公室都負(fù)責(zé)過工作，各部門業(yè)務(wù)和人員都比較熟悉，而且相處的都很和諧。可以說，識(shí)大體，顧大局，處理問題較為周全。

做事，做事，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要能做到思路清晰，行與止有度，條理清晰，恰到好處。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟(jì)私，與人爭(zhēng)名利。

領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力勤奮去做，從不無故推諉。今天，在我的工作和學(xué)習(xí)生活中，有些成績(jī)并沒有顯示出我的智慧和責(zé)任感。也只因?yàn)槲矣猩鲜鏊徒o大家的禮物，今天我才能夠勇敢的面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師競(jìng)聘副校長(zhǎng)這個(gè)崗位啊。

誠(chéng)然人無完人，在肯定自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處，其中最大的不足就是有時(shí)工作或急噪冒進(jìn)，或謹(jǐn)慎有余。但我相信，在今后的工作實(shí)踐中，在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下，我會(huì)努力把自己的缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)。

好了，盡在這吹牛了！在座各位的眼睛亮著呢，心靈美著呢，用我婆婆媽媽的嗎。下面就給大家匯報(bào)一下，如果我今天競(jìng)選副校長(zhǎng)成功了，我的一些想法。

如果競(jìng)聘成功，我將努力演好下列幾個(gè)“角色”。

一、擺正位置，當(dāng)好參謀長(zhǎng)。作為一名副校長(zhǎng)，我認(rèn)為首先要把自己放在正確的位置上，做好校長(zhǎng)的顧問和助理工作。面對(duì)一個(gè)全新的工作崗位，我將盡快熟悉業(yè)務(wù)，進(jìn)入角色，積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問題，堅(jiān)持做到不越權(quán)、不越位、不錯(cuò)位、不失位，工作中多請(qǐng)示、勤匯報(bào)，既要尊重上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見，又要敢于發(fā)表自己的看法，做到敢言、直言、能言、善言，確實(shí)履行好自己的職責(zé)。

主動(dòng)與主管其它工作的同志搞好協(xié)調(diào)，生活上相互關(guān)心，工作上相互支持，政治上相互幫助，心往一處想，勁往一塊使，合力搞好教育教學(xué)工作。

二、與時(shí)俱進(jìn)、當(dāng)好排頭兵。

富蘭克林說過：“不要讓事業(yè)來推動(dòng)你，要主動(dòng)去推動(dòng)事業(yè)，那樣才會(huì)不斷進(jìn)步?！薄〗裉斓男聣沃袑W(xué)，工作既面臨著新的形勢(shì)和任務(wù)，又面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，而學(xué)校的各項(xiàng)工作又是個(gè)有機(jī)的整體，教學(xué)、科研、政教、后勤等各方面互為依托，缺一不可。

我想，只要有高度的責(zé)任感和事業(yè)心，有埋頭苦干、不屈不撓的干勁，勇做教育教學(xué)工作的排頭兵，就一定能夠把工作做好。當(dāng)然，個(gè)人的能力和水平終究是有限的，但我懂得“笨鳥先飛”和“勤能補(bǔ)拙”的道理。家和萬事興。

相信在領(lǐng)導(dǎo)支持和幫助下，只要我和同志們團(tuán)結(jié)一致，積極進(jìn)取，就一定能使我們的工作形成合力，工作也才有效率。我們的壩中才會(huì)永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美，蒸蒸日上。

三、以身作則，做好貼心人。

古人云：“人，不可以一時(shí)之得意，而自夸其能，亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志”。為此我還想說的是假如我順利當(dāng)選，伊始我只想悄悄來到你們身旁，共同拾柴，潛心學(xué)習(xí)，不搞“三把火”。

我只想與老師們平等和睦相處，大伙各負(fù)其責(zé)，腳踏實(shí)地，決不能混日子。我只想主動(dòng)去了解老師們的所想所需，做同志們的貼心人；我只想積極向領(lǐng)導(dǎo)反映老師的意見和建議，做同志們的代言人。

校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(篇11)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

你們好！

我叫xxx，今年39歲，中共黨員，大專文化85年參加工作，曾先后在學(xué)校任教六年，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作十五年，歷任過團(tuán)委書記、婦聯(lián)主席、綜合辦公室主任、副鎮(zhèn)長(zhǎng)等職?，F(xiàn)經(jīng)組織推薦參加xx鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)公推公選，我認(rèn)為：我有競(jìng)爭(zhēng)這一職位的優(yōu)勢(shì)。

一、21年工作經(jīng)歷，鑄就了過硬的政治素質(zhì)

作為一名共產(chǎn)黨員，我具有較好的政治思想素質(zhì)。16年的農(nóng)村工作經(jīng)歷，更加堅(jiān)定了我服務(wù)百姓的信念。堅(jiān)持原則，愛崗敬業(yè)，是我的工作本色；身先士卒，無私奉獻(xiàn)，是我的工作作風(fēng)；服從安排，工作干煉，是我的辦事風(fēng)格；敢為人先，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌，是我的人生追求……過去的工作經(jīng)歷，增強(qiáng)了我的政治鑒別力，提高了我的政治素質(zhì)。

二、5年的副鎮(zhèn)長(zhǎng)經(jīng)歷，提升了我的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和協(xié)調(diào)能力

在工作中，與主要領(lǐng)導(dǎo)相處——我甘當(dāng)綠葉扶紅花，做到了尊重不吹捧，服從不盲從；用權(quán)不越權(quán)，到位不越位。與班子成員之間——互相補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，密切配合。與下級(jí)同事之間——眾人劃漿好行船，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。放權(quán)有度，關(guān)愛有加，相互支持，共同進(jìn)步。

三、5年的分管工作實(shí)績(jī)，證明了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)

20xx年公考為ｙｙ鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)以來，先后分管過農(nóng)業(yè)、民政、安全、財(cái)稅、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、國(guó)土、建管、小集鎮(zhèn)建設(shè)等工作，都較為出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。20xx年分管的民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、小集鎮(zhèn)建設(shè)工作獲得全縣一等獎(jiǎng)，20xx年ｙｙ鎮(zhèn)被評(píng)為“財(cái)稅工作先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。我本人20xx、20xx年被評(píng)為“ｂｂ縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

回顧過去，無論是從教還是從政，我都在努力爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀工作者，一名好干部，一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。工作21年，我問心無愧，無怨無悔！這次公推公選，如果我當(dāng)上了xx鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭(zhēng)位，以位促為”。在以后的工作中，上要為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下要為百姓解難，努力做好“五講”。

一、講學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)和實(shí)際工作能力，盡快進(jìn)入角色

鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)處在農(nóng)村工作的第一線，肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、帶領(lǐng)人民發(fā)家致富的重任。因此，要樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，深刻理解其精髓，解放思想，更新觀念，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步提高政治敏銳性和鑒別力。在明確工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，還要不斷地學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)，不斷掌握農(nóng)村發(fā)展的決竅和捷徑。并從本鎮(zhèn)實(shí)際出發(fā)，突出xx“三大支柱產(chǎn)業(yè)”，打造“三大亮點(diǎn)”工程，找準(zhǔn)發(fā)展的突破點(diǎn)，抓好落實(shí)，在干中學(xué)，學(xué)中干，及時(shí)提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)和實(shí)際工作能力，迅速進(jìn)入角色。

二、講團(tuán)結(jié)，擺正位置，當(dāng)好參謀和助手，切實(shí)發(fā)揮職能作用

領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力是工作成敗的關(guān)鍵。副職的職責(zé)是協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)工作，因此我一定擺正位置，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行民主集中制，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，為主要領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀和助手，維護(hù)主要領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和形象；認(rèn)真找準(zhǔn)坐標(biāo)，要做到責(zé)權(quán)明確，掌握分寸，工作到位而不越位，求實(shí)而不死板。要以誠(chéng)待人，以信處事，做到大事不擅斷，難事不推諉，好事不搶先；要積極諫言獻(xiàn)策，搞好配合，增強(qiáng)整體合力；要補(bǔ)臺(tái)， 不拆臺(tái)，勇挑重?fù)?dān)，敢于承擔(dān)責(zé)任，充分發(fā)揮“關(guān)口”作用，甘當(dāng)工作中的“清道夫”。

三、講業(yè)績(jī)，真抓實(shí)干，推進(jìn)整體工作上臺(tái)階

鄉(xiāng)鎮(zhèn)是基層的國(guó)家行政機(jī)關(guān)，直接面向農(nóng)民，農(nóng)民最大的愿望是致富，為了人民的小康。我在以后的工作中，要爭(zhēng)創(chuàng)一流，做到年有計(jì)劃，月有目標(biāo)，日有安排。工作責(zé)任到人，任務(wù)細(xì)化到項(xiàng)，形成人人有事干，人人能干事的良好氛圍；同時(shí)，要樹立競(jìng)爭(zhēng)、發(fā)展、創(chuàng)新的工作意識(shí)，按照黨委確定奮斗目標(biāo)，依靠科技，培育載體，創(chuàng)新特色品牌，依托香龍曲酒和xx手工營(yíng)養(yǎng)掛面等品牌優(yōu)勢(shì)及xx地方特色，真抓實(shí)干，推進(jìn)整體工作上臺(tái)階。

四、講政治，提高政策理論水平，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

講政治就是講黨性、講原則，在思想和行動(dòng)上處處與黨中央保持高度一致，深刻領(lǐng)會(huì)鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”的科學(xué)內(nèi)涵，樹“八榮”，拒“八恥”，提高思想政治素質(zhì)和理論聯(lián)系實(shí)際的工作能力。圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，增強(qiáng)服務(wù)農(nóng)民，服務(wù)農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)業(yè)的思想意識(shí)。要深入最落后的村組，幫助最貧困的農(nóng)戶，團(tuán)結(jié)最廣大的群眾，解決最迫切的問題。

五、講正氣，廉潔自律，心系群眾，真誠(chéng)奉獻(xiàn)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的立身之本就是講正氣，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，我將牢記黨的宗旨，正確對(duì)待和運(yùn)用手中的權(quán)力，自覺地接受群眾的監(jiān)督，自重、自省、自警、自勵(lì)，拒腐防變，廉潔自律，做到嘴不饞、手不長(zhǎng)、心不貪，淡薄名利。牢固樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想，真正做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。堂堂正正做人，清清白白做事。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，我參與這次公推公選，無論結(jié)果怎樣，我都將勵(lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報(bào)組織和同志們。我堅(jiān)信，在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全體同志的共同努力，xx的明天一定更輝煌！

謝謝大家

兒童節(jié)升旗演講稿系列

天平是輕重的衡量器，實(shí)踐是是非的試金石。如果我們即將進(jìn)行一場(chǎng)相當(dāng)重要的演講任務(wù)，也該將自己想講述的內(nèi)容精煉成文稿了，演講稿可以保證我們演講的連貫性和流暢程度，避免了意外情況的發(fā)生。如何才能準(zhǔn)備一份好的演講稿呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為你帶來的兒童節(jié)升旗演講稿，歡迎你的品鑒！

兒童節(jié)升旗演講稿 篇1

六月的第一天，我們迎來了“六一”國(guó)際兒童節(jié)?！傲弧蔽覀兌冗^了愉快而有意義的一天。

早上，我懷著興奮的心情來到學(xué)校，和同學(xué)們等待著檢閱式的開始。早上八點(diǎn)半，檢閱式開始了，大家唱呀跳呀，充分顯露出節(jié)日快樂的氣氛。接下來是對(duì)全校優(yōu)秀少先隊(duì)員的頒獎(jiǎng)。

因?yàn)槭恰傲弧?，下午，我和四位同學(xué)來到了青少年活動(dòng)中心，我們第一個(gè)項(xiàng)目“奔”向編手鏈。一進(jìn)教室，我們坐到座位上，老師便發(fā)給我們一根編手鏈的繩子，“我們先把繩子折成兩份，左邊的一份差不多30公分，然后把右邊的繩子向后繞，打一個(gè)結(jié)，注意，左邊的不能動(dòng)，一定要垂著?！闭f著，老師給我們做了示范，“接著向前繞，再打一個(gè)結(jié)，就一直這樣。到差不多沒有了，我再發(fā)給你們一個(gè)珠子?！?/p>

說完，我們開始編了起來。我向后繞，不行，向前繞也不行。這左邊的不聽話，總要?jiǎng)?。我無可奈何地請(qǐng)求老師大的“支援”，老師讓我看仔細(xì)了，她先往后。再往前……老師幫我編了兩組，便又讓我自己去編了，可是這繩子“活躍”得不得了，一會(huì)東躥躥，一會(huì)西躥躥，氣死我了!我只好帶著那根不聽話的繩子離開了教室。

接下來的制作手電筒和制作橡皮直升飛機(jī)也讓我傷了不少腦筋，制作蝴蝶標(biāo)本輕松了許多!

這就是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

兒童節(jié)升旗演講稿 篇2

今天是一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是全世界小朋友們的節(jié)日。

早上，我一大上就起來，穿好新買的衣服和鞋子，高高興興地來到學(xué)校，剛跨進(jìn)教室，就聽見同學(xué)們嘰嘰噶噶的吵鬧聲，有的同學(xué)邊吃著自己帶來的好吃的一邊手舞足蹈，還有更皮的同學(xué)帶來了游戲機(jī)。

很快到了八點(diǎn)半，老師宣布開始游園活動(dòng)了，有飛標(biāo)、有釣魚、有貼鼻子、還有認(rèn)國(guó)旗等等、等等。我先去玩飛標(biāo)，三班的老師看見我兩次都飛重了，就給我打了個(gè)5分。我又來到釣魚的班級(jí)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)鉤到了魚嘴巴，又拿了個(gè)5分。接下來去玩自己班，看誰演的像青蛙，趙老師讓我們蹲下，像青蛙那樣跳過去，嘴巴還發(fā)出“呱、呱呱”的叫聲，可是我學(xué)得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子，差一點(diǎn)點(diǎn)就摸到鼻子了，所以又得了4分。玩玩游戲我們一邊看著電視一邊吃著東西，你可不知道有多爽啊!過了一會(huì)有幾位同學(xué)來發(fā)禮物了，有的是筆記本，有的是女生用的夾子，還有的是圓珠筆，趙老師也發(fā)給我們發(fā)了獎(jiǎng)品呦!

很快中午放學(xué)了，我回到家和弟弟去吃必勝客，吃好了媽媽帶我們?nèi)タ础逗５卓倓?dòng)員》電影，一邊吃著手中的冰琪琳，一邊吃著爆米花，津津有味地看著動(dòng)畫片，別提有多爽!看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書。

今天的“六一”節(jié)過得真豐富、真快樂呀!

兒童節(jié)升旗演講稿 篇3

六一兒童節(jié)，我和媽媽一起去了兒童世界玩。媽媽答應(yīng)給我買一個(gè)我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀，我們找了三家買玩具的地方。第一家翅膀太多毛了，第二家質(zhì)量不好，第三家還可以。翅膀是粉色的，媽媽對(duì)那個(gè)阿姨說：我們先去別的地方，等一下就來拿。我和媽媽就上樓了，我和媽媽要去哪呢?要去翻斗樂園玩。我先去畫畫，我拿了一張鐵板，鐵板上貼著一個(gè)Kitty貓。需要你涂上顏色，我開始涂了，我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結(jié)涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色，把另外一個(gè)蝴蝶結(jié)涂了紫色。畫完以后，我叫阿姨幫我烤一下我的畫，烤完了要用水沖。阿姨把畫裝了起來。

我又去挖糖機(jī)前玩，媽媽叫我去買幣，玻璃上面貼著一張紙條，上面寫著：1元5角錢，買一個(gè)代幣。輪到我付錢，我對(duì)阿姨說：買三個(gè)代幣。阿姨給我三個(gè)代幣，我去挖糖機(jī)前投了一個(gè)代幣，我開始挖糖。我首先挖了三顆糖，把它們倒到板子上，鐵板開始動(dòng)了。推出了四顆糖，我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上，又推出了五顆糖，我照這樣把四個(gè)代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。

我和媽媽就離開了兒童世界去了書城，在書城媽媽給我買了幾本故事書，我們又遇到了李絲彤，我和李絲彤一起到了樓下，我們倆又去玩了跑步比賽的游戲，后來是李絲彤贏了。

媽媽告訴我六一兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日，今天我過得很開心。

兒童節(jié)升旗演講稿 篇4

今天一早，我很興奮，很早地吃了早餐，去了學(xué)校。

到了班級(jí)，我先是拿出食物，整理了一下書包，但我知道，我那“小吃貨”朋友——沈可欣肯定會(huì)第一時(shí)間來向我討吃的。唉!

上午的時(shí)候，我們?cè)谧鲇螒颍猛?，有吃蝦游戲、你畫我猜……

開始吃蝦游戲了。規(guī)則是：A請(qǐng)B吃蝦，B不會(huì)吃蝦，A：“那請(qǐng)問誰會(huì)吃蝦?”B：“C會(huì)吃蝦，以此類推?！?/p>

第一個(gè)女生笑著說：“我請(qǐng)?zhí)倚〖t吃蝦?！碧倚〖t說：“我不會(huì)吃蝦?！蹦莻€(gè)女生又說：“那請(qǐng)問誰會(huì)吃蝦?”桃小紅發(fā)愣了，跟不上，于是就被淘汰了。那個(gè)女生勝利了。

第二個(gè)游戲開始了——你畫我猜。規(guī)則：一個(gè)人在上面畫，下面四個(gè)人在猜，要是猜不到，畫的人可以拿一顆糖，做獎(jiǎng)品。

開始了，畫的人先畫了個(gè)恐龍，再畫了一只眼睛，這時(shí)，下面四個(gè)人變成了丈二和尚——摸不著頭腦，真是難猜，但知道這個(gè)成語的人稱很簡(jiǎn)單。

最后，公布了成語——畫龍點(diǎn)睛。下面四個(gè)人紛紛議論：“那哪兒像龍呀!最多一個(gè)恐龍而已?！碑嫷娜私o他了一顆糖。

我想：也有可能畫的那個(gè)人故意把龍畫成恐龍吧!真是的，就不是想那顆糖嗎!唉，真是個(gè)正宗“小吃貨”!

后來，老師好心，買了一大盒糖果，給我們每人一顆，真好!

但不過也并不高興，下午還有游園活動(dòng)，真無聊!都不想看了，還不如玩游戲強(qiáng)!

整個(gè)上午過得既充實(shí)又開心，不知不覺就這樣過去了。要吃中飯了，游戲也玩好了，就等那無聊的游園活動(dòng)了，唉!

兒童節(jié)升旗演講稿 篇5

過六一了!全世界的孩子都在這一天歡呼雀躍!

我們學(xué)校在這一天為同學(xué)們安排了豐富多彩的活動(dòng)。上午是文藝匯演，下午就是我們最喜愛的游園活動(dòng)了!可以瘋玩一天了!耶，幸福!

先聽我介紹一下我的“專場(chǎng)演出”吧!

在六一前夕，老師辛辛苦苦帶領(lǐng)我們幾個(gè)小帥哥排練了街舞《拆拆拆》。我們練得十分用心，就等著在舞臺(tái)上大展身手了。節(jié)目演出開始了，我們?cè)谖枧_(tái)的一側(cè)候場(chǎng)。這個(gè)舞臺(tái)對(duì)于我來說不算陌生，但是跳街舞可是頭一次。我心里緊張的像是有一萬只鼓在打，一萬只號(hào)在吹，一萬只螞蟻在我心頭爬!左等右等，終于聽見主持人報(bào)幕了：“請(qǐng)欣賞舞蹈《拆拆拆》?！卑?終于要上場(chǎng)了!緊張二字立刻寫滿了我全身的每一個(gè)細(xì)胞。唉，算了，不多想了，破釜沉舟、背水一戰(zhàn)吧!

伴隨著動(dòng)感十足的音樂，我們努力的展示著舞蹈帶給我們的激情。出場(chǎng)、變換隊(duì)形……一切都很順利。可是跳著跳著，后來那個(gè)手臂轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作我忘記是往哪個(gè)方向擺動(dòng)了。我的汗立刻冒了出來，我可不想讓老師和同學(xué)們的辛苦因?yàn)槲业倪z忘而功虧一簣。無奈之下，我只好看前面的戰(zhàn)友魏?jiǎn)①t的動(dòng)作，希望跟著他能順利地跳完這個(gè)舞蹈。謝天謝地，他跳得很好，我也絲毫不差地的跟上了舞蹈的節(jié)奏。避免了一場(chǎng)悲劇!

隨著音樂的結(jié)束，同學(xué)們的掌聲在我們耳邊響起。成功了!我們心里的石頭這才落了地!

快樂的六一，美好的慶祝，幸福的笑容!

兒童節(jié)升旗演講稿 篇6

盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于要來到了。我們和平小學(xué)將在周四上午舉行文藝匯演。

早上,我穿上校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，,懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校教室準(zhǔn)備化妝。校園里熱鬧極了，每一位同學(xué)的臉上都掛著歡快的笑容。

化完妝后，我們就在二年級(jí)演出展臺(tái)的后場(chǎng)等著。二年級(jí)“六一”匯演共有10個(gè)節(jié)目，我們和二(9)班合演的《藍(lán)精靈》《快樂讀書郎》排在第3個(gè)和第9個(gè)出場(chǎng)。

令人激動(dòng)，歡樂的時(shí)刻就要到來了，在簡(jiǎn)短的開幕式之后，精彩的節(jié)目馬上開始了。首先，是由二(5)班表演的合唱《小烏鴉愛媽媽》，接著是二(8)班表演的課本劇《木蘭從軍》，終于輪到我們表演了，一只只調(diào)皮、可愛的“藍(lán)精靈”踏著歡快的音樂上場(chǎng)了，場(chǎng)下立刻響起了同學(xué)們熱烈的掌聲，我們表演得更加起勁了……節(jié)目演完之后，我們便退出場(chǎng)準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目了。

在二(4)班舞蹈《歡樂童年》后我班的趣味誦讀《快樂讀書郎》上場(chǎng)了。同學(xué)們滿含深情、伴著優(yōu)美地動(dòng)作，背誦著一著著朗朗上口、歡快的兒歌，仿佛又把同學(xué)們帶回到了往日的晨讀時(shí)間……

就這樣，表演在同學(xué)們的一片歡聲笑語中不知不覺的結(jié)束了。經(jīng)過各班家長(zhǎng)們的評(píng)選，我們二(六)班表演的《快樂讀書郎》、《藍(lán)精靈》分別取得了第一名和第二名的好成績(jī)。

這真是一個(gè)多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)呀!

競(jìng)選主持隊(duì)演講稿系列11篇

即便沒有人注視，我們也要努力成長(zhǎng)。一般在正常演講活動(dòng)開始前，我們要整理好演講的內(nèi)容，對(duì)于演講者來說，有一份演講稿可以增加自己演講時(shí)的信心，如何去擬寫一份出色的演講稿呢？經(jīng)過小編精心整理，推出競(jìng)選主持隊(duì)演講稿系列11篇，還請(qǐng)你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

競(jìng)選主持隊(duì)演講稿(篇1)

尊敬的各位評(píng)委：

早上好!

很榮幸能參加這次主持人的競(jìng)聘，首先自我介紹一下，我叫XX,，來自人文學(xué)院廣電本(1)班，平時(shí)愛好 唱歌和跳舞。我是一個(gè)熱情而又外向的女生，我也像其他女生一樣愛美愛漂亮，喜歡逛街，喜歡追星。所以這種種的喜歡，成就了我的夢(mèng)想，那就是以后要做一個(gè)出 色的主持人。

主持人，高貴、美麗、大方，用這些高調(diào)的詞語形容她我覺得一點(diǎn)也不為過，因?yàn)樗陟诘墓饷⒁言谌藗冃哪恐辛粝律钌畹挠∠蟆?/p>

平凡的人如我，時(shí)刻憧憬著不平凡的未來，幻想著有一天能站在星光璀璨的舞臺(tái)上散發(fā)著自己的光芒?？v使美好的幻想還要經(jīng)歷殘酷現(xiàn)實(shí)的洗禮，但我選擇一往直前， 無論在現(xiàn)在還是遙遠(yuǎn)的未來，我都會(huì)記住我的選擇。主持人，這個(gè)我一直鐘愛的職業(yè)，記得最初喜歡這個(gè)職業(yè)是因?yàn)樗梢宰屛乙灰钩擅?，讓所有的人都認(rèn)識(shí)我，受 萬人的追捧，享受著與自己偶像零距離接觸的特權(quán)，但隨著歲月的蹉跎，這種淺陋的想法也隨之改變，主持人、領(lǐng)導(dǎo)人、明星站在舞臺(tái)上就不僅僅代表個(gè)人，面對(duì)的 也不僅僅是自己熟知的家人朋友，而是整個(gè)大眾團(tuán)體，所以站在舞臺(tái)上的人，有責(zé)任也有義務(wù)為大眾服務(wù)，給大眾帶好頭，做好他們的引向標(biāo) 。

也許你的一句話，在你看來只是句很平常的話但對(duì)于聽的人來說，你的那句話可能傳遞出的信息遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了你的想象了，這就說明了公眾人物在社會(huì)中也扮演著很重要 的角色，發(fā)揮著很重要的作用。在臺(tái)上的主持人，除了提供娛樂，向大家報(bào)幕，介紹晚會(huì)事宜以外，還有糾錯(cuò)改錯(cuò)傳遞正能量而重要職責(zé)，這個(gè)社會(huì)需要正能量來引 導(dǎo)，所以發(fā)揮正確的名人效應(yīng)很重要，向社會(huì)傳遞正能量，給社會(huì)增添和諧，共繪社會(huì)美麗藍(lán)圖這將是每個(gè)人不懈的追求。

以上是我自己對(duì)于主持人這一職業(yè)淺薄的見解，也希望能夠被大家所認(rèn)同，我今天是帶著一個(gè)持久的夢(mèng)想和一個(gè)嶄新的心態(tài)來競(jìng)選主持人，喜歡與人交流的我幽默，有恒心團(tuán)結(jié)同學(xué)做事細(xì)心，再加上我的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，請(qǐng)?jiān)u委們能給一個(gè)鍛煉和考驗(yàn)我的機(jī)會(huì)，可能不會(huì)做到最好，但我定當(dāng)竭盡。

所能相信你們會(huì)做出正確的選擇，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!最后祝大家身體健康，事事順心!

競(jìng)選主持隊(duì)演講稿(篇2)

尊敬的各位來賓，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是XXX，今天我非常榮幸能夠站在這里參加晚會(huì)主持人的競(jìng)選。首先，我要感謝晚會(huì)的各位來賓和同學(xué)們，是你們的出席讓這個(gè)夜晚更加難忘。

作為一名主持人，我深知自己的責(zé)任和使命。我要能夠帶領(lǐng)整個(gè)晚會(huì)的流程，調(diào)動(dòng)觀眾的積極性和參與度，讓大家在欣賞晚會(huì)的同時(shí)，也感受到晚會(huì)所帶來的歡樂和溫馨。我要能夠根據(jù)晚會(huì)的主題和內(nèi)容，為觀眾提供最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式和語言藝術(shù)，讓大家在欣賞晚會(huì)的過程中感受到主持人的專業(yè)素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

在過去的學(xué)習(xí)和工作中，我也積累了不少經(jīng)驗(yàn)和技巧，比如：我能夠快速掌握晚會(huì)的節(jié)奏和流程，能夠根據(jù)觀眾的反應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己的表達(dá)方式，還能夠熟練運(yùn)用各種主持技巧和道具，讓晚會(huì)更加精彩和難忘。

最后，我想告訴大家的是，如果我當(dāng)選了晚會(huì)主持人，我會(huì)盡最大努力保證晚會(huì)的順利進(jìn)行，讓每個(gè)人都能夠享受到這個(gè)夜晚的精彩和快樂。同時(shí)，我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的主持水平和能力，為同學(xué)們帶來更多的歡樂和感動(dòng)。

謝謝大家！

競(jìng)選主持隊(duì)演講稿(篇3)

播音主持競(jìng)選時(shí)，很多面試官的第一個(gè)問題往往就是“能否請(qǐng)您做一下自我介紹?”競(jìng)選的你會(huì)怎么作自我介紹?下面是x為您整理的播音主持專業(yè)競(jìng)選自我介紹內(nèi)容，希望對(duì)你有所幫助。

播音主持專業(yè)競(jìng)選自我介紹篇一

尊敬的各位評(píng)委、各位老師：

大家好!

我叫山東濟(jì)寧，儒家文化的發(fā)源地。

很高興站在這里向全體教師匯報(bào)學(xué)習(xí)成果廣播。我的性格陽光撒脫，愛文學(xué)和演講，更渴望能成為一名家喻戶曉的播音員主持人，平時(shí)我喜歡朗誦一些文學(xué)作品給同學(xué)們聽，有時(shí)也用***記錄下來自己欣賞。每當(dāng)從電視機(jī)上看到播音員主持人出口成章，嚴(yán)謹(jǐn)有序、互動(dòng)自然的演講，我都十分羨慕，于是，我暗下決心通過多種渠道提高自身素質(zhì)，在學(xué)習(xí)中我不斷的向當(dāng)?shù)氐睦蠋熣?qǐng)教有關(guān)播音主持的知識(shí)和技巧，并自己嘗試著自己錄音鍛煉。

我是一個(gè)有目標(biāo)的人，我不會(huì)為挫折打倒，我對(duì)未來充滿了向往，并且一直在努力追求著自己的成功和夢(mèng)想!我要滿懷激情的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

我的人生格言是“嚴(yán)于律己，寬以待人”，我堅(jiān)信，我會(huì)擁有成功。

自我介紹完畢，謝謝各位老師。

播音主持專業(yè)競(jìng)選自我介紹篇二

各位老師你們好。我叫薛寒。 雖然感冒很冷，但我有一顆熾熱的心。我是高三學(xué)生。我18歲了。

我是一個(gè)活潑開朗，充滿夢(mèng)想，對(duì)播音主持藝術(shù)，背誦，口譯和配音充滿追求的人。我來自克拉瑪依第六中學(xué)，在班級(jí)需要出節(jié)目時(shí)，我也會(huì)積極的伸出手，在老師和同學(xué)面前表現(xiàn)自己--我覺得這才是我真正想要做的。我的愛好是寫作，唱歌，畫畫。

我現(xiàn)在在學(xué)藝術(shù)。我喜歡文學(xué)、政治和歷史。有空的時(shí)候，我喜歡寫一些小文章。 當(dāng)我初中二年紀(jì)時(shí)，我在全國(guó)金苗杯作文比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。同年，另一部作品在克拉瑪依報(bào)紙上發(fā)表。

播音主持自我介紹范文高中一年級(jí)時(shí)參加了克拉瑪依電臺(tái)舉辦的“我的fm最流行網(wǎng)絡(luò)歌手大賽”獲得第三名。學(xué)校生活實(shí)我一點(diǎn)一點(diǎn)充實(shí)起來，給我的夢(mèng)想插上翅膀，為我以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

等我能真正的面對(duì)播音主持鏡頭露出我的微笑時(shí)，我想我就有資格報(bào)答父母對(duì)我的理想的支持，和老師對(duì)我的培養(yǎng)了。雖然我沒有受過專業(yè)訓(xùn)練，但我相信我喜歡我所選擇的。所以我會(huì)盡力做到最好，我不后悔。

今天，你給了我這個(gè)站在這里的機(jī)會(huì)，這也是我自己的愿望。我希望繼續(xù)在貴校學(xué)習(xí)，為我的夢(mèng)想再添一步。屆時(shí)，我將以真實(shí)的水平迎接觀眾的考驗(yàn)。謝謝!

播音主持專業(yè)競(jìng)選自我介紹篇三

你好！我的考試號(hào)碼是***

我來自xx，河南炎黃的老家。自古以來，中原人才眾多。在這片人才的熱土上，我接受了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到xx這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。

我喜歡長(zhǎng)笛，喜歡鋼琴，喜歡用舒緩或溫暖的聲音表達(dá)我對(duì)生活的熱愛，詮釋我對(duì)生活的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達(dá)的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。現(xiàn)在，播音主持，是我最想去的地方，我會(huì)堅(jiān)守我的夢(mèng)想，固執(zhí)的等待，真誠(chéng)的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機(jī)會(huì)，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。

謝謝您！廣播主持人專業(yè)活動(dòng)自我介紹

競(jìng)選主持隊(duì)演講稿(篇4)

小學(xué)生競(jìng)選班級(jí)主持人演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：早上好！我是優(yōu)秀學(xué)校奇趣班的。我叫駱羅羅琪。我的愛好是聽**。

這次我很高興站在這里，我來這競(jìng)選的目的是因?yàn)槲抑馈安灰却龣C(jī)會(huì)，要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)?！彼晕乙獮樽约褐耄獮榘嗉?jí)奉獻(xiàn)。不過，我想競(jìng)選主持人，因?yàn)槲铱诓藕軓?qiáng)，能說服你。

而且我對(duì)電腦很熟悉，能為老師準(zhǔn)備資料，做好主持工作。我知道可能會(huì)有許多同學(xué)競(jìng)選，

小學(xué)生競(jìng)選班級(jí)主持人演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！我是優(yōu)秀學(xué)校奇趣班的。我叫駱羅羅琪。我的愛好是聽**。

這次我很高興站在這里，我來這競(jìng)選的目的是因?yàn)槲抑馈安灰却龣C(jī)會(huì)，要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)?！彼晕乙獮樽约褐?，更要為班級(jí)奉獻(xiàn)。不過，我想競(jìng)選主持人，因?yàn)槲铱诓藕軓?qiáng)，能說服你。

而且我對(duì)電腦很熟悉，能為老師準(zhǔn)備資料，做好主持工作。

我知道可能會(huì)有許多同學(xué)競(jìng)選，所以我是“有備而來”的！首先，我在學(xué)校是大隊(duì)的一員，所以組織能力不是問題。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕，在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜摹?/p>

我性格開朗，不害羞，所以你不必?fù)?dān)心候選人的報(bào)告和總結(jié)。

如果我真的當(dāng)上了主持人，我會(huì)盡心盡力為班級(jí)服務(wù)，不辜負(fù)同學(xué)和老師的希望，比如老師交給我任務(wù)，我不會(huì)拖拉，一定會(huì)馬上完成，而且會(huì)做得很出色，讓老師和同學(xué)們滿意。我也會(huì)利用課余時(shí)間為班級(jí)尋找資料，讓班級(jí)變得有趣，我們可以學(xué)到更多的知識(shí)。我還會(huì)在課余時(shí)間教懂同學(xué)們表演、匯報(bào)時(shí)的一些技巧，這樣大家來作文班的收獲就更多了！

我知道：既然它是一朵花，我會(huì)開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石，我就要鋪出大路；既然我是班上的一員，我將成為一名領(lǐng)航員。但我也知道人不可能十全十美，所以如果我將來有錯(cuò)誤，請(qǐng)給我更多的建議。

請(qǐng)大家投我一票吧！

競(jìng)選主持隊(duì)演講稿(篇5)

我知道可能會(huì)有許多同學(xué)競(jìng)選，所以我是"有備而來"的!第一，我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員，所以組織能力就不成問題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕，在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜摹?/p>

我性格開朗，不害羞，所以你不必?fù)?dān)心候選人的報(bào)告和總結(jié)。

如果我真的當(dāng)上了主持人，我會(huì)盡心盡力為班級(jí)服務(wù)，不辜負(fù)同學(xué)和老師的希望，比如老師交給我任務(wù)，我不會(huì)拖拉，一定會(huì)馬上完成，而且會(huì)做得很出色，讓老師和同學(xué)們滿意。我也會(huì)利用課余時(shí)間為班級(jí)尋找資料，讓班級(jí)變得有趣，我們可以學(xué)到更多的知識(shí)。我還會(huì)在課余時(shí)間教懂同學(xué)們表演、匯報(bào)時(shí)的一些技巧，這樣大家來作文班的收獲就更多了!

我覺得是花，我就要在陽光下絢麗開放;是樹，我就要茁壯地長(zhǎng)成參天的棟梁;/fanwen/1544/是石頭，我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽光大道;是主持人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

如果我的演講沒有得到各位老師和同學(xué)們的認(rèn)可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印地前進(jìn);如果我能競(jìng)選成功，一定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的期望，認(rèn)真履行主持職責(zé)，盡心盡力的為你們服務(wù)。請(qǐng)大家想相信我，記住我——六(2)班的楊xx，但我也知道人不可能會(huì)十全十美，所以我以后有錯(cuò)的話請(qǐng)大家多多指教，請(qǐng)為我打上你們寶貴的分?jǐn)?shù)吧。

競(jìng)選主持隊(duì)演講稿(篇6)

尊敬的各位老師、親愛的小朋友們：

大家好！我是XXX，很榮幸能夠站在這里參加幼兒園主持人競(jìng)選。我熱愛幼兒園，熱愛教育事業(yè)，我希望通過我的努力，可以為小朋友們帶來一個(gè)快樂、溫馨的幼兒園。

首先，我想感謝每一位為幼兒園做出貢獻(xiàn)的老師，是你們的辛勤付出，讓幼兒園變得更加美好。同時(shí)，我也要感謝每一位小朋友，是你們的天真可愛，讓幼兒園變得更加有趣。

作為一名幼兒園主持人，我希望能夠?yàn)樾∨笥褌儙砀嗟臍g樂和快樂。我會(huì)組織一些有趣的活動(dòng)，讓小朋友們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)、在游戲中成長(zhǎng)。我還會(huì)邀請(qǐng)一些有趣的嘉賓，為小朋友們帶來精彩的表演和講座。

此外，我還會(huì)帶領(lǐng)小朋友們一起學(xué)習(xí)各種知識(shí)，例如數(shù)學(xué)、語言、科學(xué)等等。我希望能夠通過這些活動(dòng)，讓小朋友們更加了解這個(gè)世界，提高他們的綜合素質(zhì)。

最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，我不僅僅是一名主持人，我還是一位老師。我會(huì)用心傳授幼兒園的知識(shí)，讓小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我會(huì)鼓勵(lì)小朋友們多交朋友，培養(yǎng)他們的社交能力。我會(huì)陪伴小朋友們度過每一個(gè)快樂的時(shí)光，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更加順利。

我相信，我一定能夠勝任這個(gè)職位。謝謝大家！

競(jìng)選主持隊(duì)演講稿(篇7)

尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

經(jīng)過一年的歷練,我在***這個(gè)大家庭里收獲匪淺不僅對(duì)***工作有了深刻的了解,還認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，提升自我。

通過在***做了一年的社員，我對(duì)***有了深刻的了解也對(duì)***有了很深的感情，因此我想競(jìng)選***社長(zhǎng)一職，繼續(xù)為同學(xué)為***貢獻(xiàn)自己的力量，也繼續(xù)鍛煉自我提升自我。我是一個(gè)穩(wěn)健耐心積極向上有韌勁有統(tǒng)籌全局意識(shí)的人，雖然自身仍存在一些不足，但我相信通過努力我能很好的勝任***社長(zhǎng)一職。

回顧上一年的工作大一上學(xué)期，我在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下多次參加活動(dòng)，了解舉辦活動(dòng)的流程，體會(huì)到舉辦活動(dòng)的意義。大一下學(xué)期，我開始輔助社長(zhǎng)策劃舉辦活動(dòng)，懂得了怎樣能辦成活動(dòng)，怎樣做大做強(qiáng)活動(dòng)。

這學(xué)期伊始，我作為社團(tuán)臨時(shí)負(fù)責(zé)人，展開所應(yīng)做得工作：

一、社團(tuán)內(nèi)部方面：

1，9月1日召開新學(xué)期見面會(huì)，部署了各部門的工作并商議了納新所需要做得準(zhǔn)備工作。

2，9月7日召開***動(dòng)員大會(huì)，各部門自我肯定，相互肯定，相互支持并為這學(xué)期工作作了工作計(jì)劃。

二、社團(tuán)外部方面：

1，積極與主管老師，指導(dǎo)老師交流，為下一步社團(tuán)發(fā)展做準(zhǔn)備工作。

2，積極與校內(nèi)外部門組織聯(lián)系。

從開始接任社團(tuán)臨時(shí)負(fù)責(zé)人時(shí)的不明白到現(xiàn)在能很好完成各項(xiàng)工作，從開始的茫然到現(xiàn)在的明了，這些都離不開主管***老師的教誨與引導(dǎo)，社團(tuán)部的指導(dǎo)與支持和自己的勤奮與努力。

正因?yàn)橛辛艘陨系慕?jīng)驗(yàn)和已提升的能力，所以我想競(jìng)選***社長(zhǎng)一職。

下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹這學(xué)年的工作計(jì)劃:

社團(tuán)內(nèi)部方面:

1，我會(huì)明確社團(tuán)的'宗旨讓其深入到每個(gè)社員的心里，使每個(gè)社員懂得我們?cè)谧鍪裁?。思想影響行?dòng)。

2，我決定采取滾動(dòng)式發(fā)展，在以前的基礎(chǔ)上平穩(wěn)漸進(jìn)的發(fā)展。以前的基礎(chǔ)活動(dòng)品牌活動(dòng)繼續(xù)發(fā)展并做大.。

3.我會(huì)制定并明確本社團(tuán)的規(guī)章制度。采取民主集中制的組織原則，各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制的管理制度；各部門建立并完善至少一個(gè)特色活動(dòng)；各部門每學(xué)年至少策劃一個(gè)活動(dòng);日常工作、舉辦活動(dòng)時(shí)責(zé)任到人，并預(yù)留預(yù)備人員；例會(huì)制度，例會(huì)每半月一次，每部門輪流主持會(huì)議。

4,我會(huì)營(yíng)造一個(gè)和諧自由民主的環(huán)境,最大限度地調(diào)動(dòng)每一位社員的積極性,讓每一個(gè)人都能得到鍛煉.我相信眾人拾柴火焰高的道理。

競(jìng)選主持隊(duì)演講稿(篇8)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生

大家好!

我是來自五年級(jí)4班的廖彬竹。今天，我想競(jìng)選校園廣播電視臺(tái)的主持人。

在我看來，競(jìng)爭(zhēng)是很重要的，但你不能太認(rèn)真對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)會(huì)傷害到自己。如果我在這次競(jìng)選中當(dāng)選，我會(huì)做好我的工作，讓廣播電視臺(tái)更多的新聞，讓學(xué)生們更快樂。如果我落選了，也沒有關(guān)系，這說明我的實(shí)力不夠，在老師心目中還不夠出色，我一定會(huì)繼續(xù)努力，當(dāng)下一屆的廣播電視臺(tái)主持人的。

我曾兩次擔(dān)任我們學(xué)校的六一兒童節(jié)主持人，還擔(dān)任小學(xué)大隊(duì)部的宣傳委員，還被**電視臺(tái)所采訪，并上過電視。我參加了第一次東道主比賽并獲得了一等獎(jiǎng)。參加第二屆中小學(xué)生語文素養(yǎng)競(jìng)賽朗讀二等獎(jiǎng)。

我的作文連續(xù)兩次被學(xué)校授予一等獎(jiǎng)。在課堂上，我的作文經(jīng)常受到講臺(tái)上老師的評(píng)價(jià)和表揚(yáng)。

如果我成為一名廣播和電視主持人，我會(huì)盡力做好我應(yīng)該做的事。我也會(huì)積極帶領(lǐng)同學(xué)們一起完成任務(wù)，讓廣播電視臺(tái)的節(jié)目更加有趣，讓我們的校園更加美麗，更加多彩！

謝謝大家，請(qǐng)大家支持我!

3競(jìng)選小主持人演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!我是四(1)班的翟子豪，此刻能自豪地站在這個(gè)競(jìng)選講臺(tái)上，參加小主持人的競(jìng)選，我知道這是各位老師和同學(xué)對(duì)我的信任和支持。我真的非常感激，謝謝您們!

我認(rèn)為主持人需要三個(gè)好的形象，好的聲音和好的質(zhì)量。而我，具備這三個(gè)條件。大家看，我高高的個(gè)子，白凈的臉，可以稱得上是一個(gè)陽光少年吧!

其次，我的聲音洪亮，口才很好；最后，我有很好的**素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。我從小就喜歡**。**讀寫班的老師經(jīng)常稱贊我聽力好，理解力強(qiáng)。

現(xiàn)在，我已經(jīng)把鋼琴彈到六級(jí)了。去年，我又開始學(xué)聲樂，這將使我在主持人中更加美麗。我還喜歡閱讀，是一個(gè)不折不扣的小書迷，《中華上下五千年》、《水滸傳》、《西游記》、《夏洛的網(wǎng)》我看過的書可多啦!博覽群書使我有了較好的文學(xué)素養(yǎng)，可以在主持中隨機(jī)應(yīng)變不至于怯場(chǎng)。

更重要的是，我曾經(jīng)是上一所學(xué)校的一名小主持人，我豐富的主持經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我覺得自己像是水中的魚。

競(jìng)選主持隊(duì)演講稿(篇9)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自九年級(jí)一班的小明。今天，我非常榮幸地站在這里，參加小學(xué)生競(jìng)選主持人的自我介紹。首先，讓我們一起回顧一下我過去的經(jīng)歷，接著我將分享我所擁有的優(yōu)勢(shì)以及我的愿景。

回顧過去，我曾參與多項(xiàng)班級(jí)和學(xué)?；顒?dòng)。每個(gè)學(xué)期，我都會(huì)和同學(xué)們一起組織一場(chǎng)班級(jí)活動(dòng)，比如舞蹈比賽、朗誦比賽等。通過參與這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了不僅僅關(guān)注自己的表現(xiàn)，還要考慮其他同學(xué)的感受。我也獲得了一些組織和協(xié)調(diào)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)將在我擔(dān)任主持人時(shí)幫助我更好地與大家進(jìn)行溝通。

此外，我的口才也是我的優(yōu)勢(shì)之一。我曾多次參加學(xué)校的演講比賽，并獲得了好成績(jī)。通過準(zhǔn)備演講稿和持續(xù)的練習(xí)，我的口才和自信心得到了很大的提升。我相信作為主持人，良好的口才能夠幫助我更好地與大家交流，傳達(dá)信息。

除了口才，我還注重團(tuán)隊(duì)合作。作為一個(gè)主持人，與其他同學(xué)和老師一起工作是非常重要的。我喜歡和大家一起合作，分享我的想法，并且傾聽別人的建議和意見。我相信，通過良好的團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠共同完成一場(chǎng)成功的活動(dòng)，讓同學(xué)們有一個(gè)愉快的時(shí)光。

作為一名小學(xué)生競(jìng)選主持人，我有一個(gè)愿景，那就是為大家打造一個(gè)歡樂、活潑的舞臺(tái)。我希望通過主持活動(dòng)，讓同學(xué)們感到開心和有參與感。在活動(dòng)中，我將努力為大家?guī)硪恍┯腥さ膯栴}，以及深入交流與反思的機(jī)會(huì)。我也希望通過我的努力，能夠帶動(dòng)全班同學(xué)更加關(guān)注和參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

最后，我想感謝老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)展示自己并競(jìng)選主持人。無論我是否能夠當(dāng)選，我都會(huì)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為大家的學(xué)習(xí)生活增添一份活力。

謝謝大家的聆聽！

競(jìng)選主持隊(duì)演講稿(篇10)

當(dāng)肩頭的學(xué)習(xí)壓力漸漸增大，當(dāng)父母的聲聲叮嚀變得頻繁，當(dāng)抑郁的情緒像烏云一樣壓在我心頭久久不曾散去，我想找一葉扁舟，在大海上起航，讓思緒盡情的蕩漾；我要騎馬，走在草原上，讓自由和快樂奔跑；我想借一根羽毛，在天空里輕舞，讓靈魂自在的綻放，我還想找個(gè)有人傾聽的地方，讓積極的聲音在電波里被傳遞，讓埋在書本中的我重新呼吸，讓我梳理自己也幫助他人，因?yàn)槲覑凵狭四軆A訴心聲、傳播力量的播音主持。

它神圣美麗而不驕傲媚俗。它帶給我不同的幸福和自信，讓我更加堅(jiān)定地選擇它。

傾聽生活，用心播音。這就是我——一個(gè)積極、開朗、敏感、細(xì)心的女孩。

希望陽光下的蓓蕾在溫暖之地綻放，希望新鮮的聲音在電波里茁壯成長(zhǎng)，也希望在您在落筆選擇前您能記得我真摯的笑臉，誠(chéng)懇的聲音。

上帝給了我黑色的眼睛，我用它們來尋找光明。就像向日葵執(zhí)著的尋找陽光。我希望我能成為一個(gè)你不會(huì)后悔的選擇。

我是一年十班的劉懿萱。

請(qǐng)各位老師支持我！選擇我！謝謝各位老師，謝謝大家！

競(jìng)選主持隊(duì)演講稿(篇11)

尊敬的師生們，下午好：

一走上這講臺(tái)，我就有種熟悉的感覺。今天，我來到舞臺(tái)上競(jìng)選一位小班主持人。

競(jìng)選班級(jí)小主持人，我有哪些優(yōu)點(diǎn)和有利條件呢？

首先，我有當(dāng)主持人的天賦。我普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮，喜歡讀書，喜歡當(dāng)老師，喜歡讀書和主持。我是我外公家大年三十晚上春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的金牌主持。

我積極參加班級(jí)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。每次期末考試，我都會(huì)和同學(xué)們一起編自級(jí)的歌舞，我會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我經(jīng)常在家里做主人，組織房間里的娃娃們進(jìn)行各種有趣的活動(dòng)。

其次，我在舞臺(tái)上有豐富的演講經(jīng)驗(yàn)。二年級(jí)時(shí)，我參加了學(xué)?！肮适麓笸酢北荣悾@得“口齒伶俐獎(jiǎng)”；三年級(jí)代表全年級(jí)作了軍訓(xùn)發(fā)言，榮獲學(xué)?！白x書達(dá)人”演講比賽二等獎(jiǎng)，做為學(xué)校“**規(guī)”小講師，在多個(gè)班級(jí)巡回宣講；四年級(jí)上學(xué)期我成功競(jìng)選了班干部和學(xué)校大隊(duì)委委員，在學(xué)校英語藝術(shù)節(jié)被評(píng)為“最佳語音獎(jiǎng)”。

第三，我能夠?qū)懸皇趾梦恼隆Ｎ乙言凇断嫣锻韴?bào)》上發(fā)表了10多篇作文，上周剛被評(píng)選為湘潭晚報(bào)小記者“每周之星”噢！

最后，我還得感謝周老師，上學(xué)期是周老師給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我給全班同學(xué)上了一堂精彩的語文新課：《給予是快樂的》。同學(xué)們，你們還記得那個(gè)時(shí)候的熱鬧場(chǎng)面嗎？

這是我一生中最難忘、最獨(dú)特的經(jīng)歷。

請(qǐng)同學(xué)們支持我，我會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步，在這個(gè)熟悉的舞臺(tái)，展現(xiàn)更精彩的自己！

兒童節(jié)升旗演講稿(系列10篇)

大膽的向前走，時(shí)間會(huì)給你答案。為了讓自己的演講順利進(jìn)行下去，給自己留幾分鐘復(fù)習(xí)一遍演講稿是非常重要的。演講有利于促進(jìn)引發(fā)自己的思考，更好的正視自己的情緒。我們?cè)趯懷葜v稿時(shí)應(yīng)該把重點(diǎn)放在哪里？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了兒童節(jié)升旗演講稿，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

兒童節(jié)升旗演講稿(篇1)

小學(xué)的時(shí)候最期盼過的節(jié)日就是兒童節(jié)，那是真正屬于我們的節(jié)日。那天不但不用上課，而且還可以盡情的吃喝玩樂，對(duì)于那時(shí)貪玩的我們來說別提有多快樂了。

兒童節(jié)那天學(xué)校都會(huì)安排一系列的活動(dòng)。上午是一年級(jí)的新少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾和宣誓儀式，就是由高年級(jí)的優(yōu)秀少年隊(duì)員們給新入隊(duì)的一年級(jí)弟弟妹妹們佩戴紅領(lǐng)巾并進(jìn)行莊嚴(yán)的宣誓。記得我剛佩戴紅領(lǐng)巾那時(shí)候，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我脖子上的時(shí)候，頓時(shí)覺得非常的神圣和自豪，仿佛這是一件世界上最令人驕傲的事情。

到了下午就是游園活動(dòng)，這是同學(xué)們最喜歡的，每個(gè)教室都安排著各種活動(dòng)項(xiàng)目：有瞎子敲鑼，吹乒乓球，釣紙魚，猜謎語，唱歌跳舞等等。每完成一個(gè)活動(dòng)就會(huì)獲得一張游園小票，憑著小票就可以去領(lǐng)取糖果。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，吃著甜甜的糖果，大家盡情的嬉戲，校園里回蕩著一陣陣歡樂的笑聲。

晚上在操場(chǎng)上舉行文娛晚會(huì)，每個(gè)班提前準(zhǔn)備一兩個(gè)節(jié)目進(jìn)行表演。晚會(huì)前大家都早早地搬著凳子到臺(tái)前有秩序地坐等著，家長(zhǎng)們和村里的人都會(huì)去觀看，那熙熙攘攘的場(chǎng)面非常熱鬧。晚會(huì)的節(jié)目也十分豐富多彩，有唱歌，跳舞，小品還有相聲呢!活靈活現(xiàn)的樣子逗得觀眾哈哈大笑。

節(jié)日里的我們雖然沒有像今天這么多玩具和好吃的零食，但那時(shí)的我們卻能最開心的笑和玩耍。現(xiàn)在雖然長(zhǎng)大了，已經(jīng)不再過兒童節(jié)，但小時(shí)候過兒童節(jié)的美好回憶卻會(huì)一直在我的腦海里永遠(yuǎn)不能褪去。

兒童節(jié)升旗演講稿(篇2)

六月的第一天，我們迎來了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。“六一”我們度過了愉快而有意義的一天。

早上，我懷著興奮的心情來到學(xué)校，和同學(xué)們等待著檢閱式的開始。早上八點(diǎn)半，檢閱式開始了，大家唱呀跳呀，充分顯露出節(jié)日快樂的氣氛。接下來是對(duì)全校優(yōu)秀少先隊(duì)員的頒獎(jiǎng)。

因?yàn)槭恰傲弧?，下午，我和四位同學(xué)來到了青少年活動(dòng)中心，我們第一個(gè)項(xiàng)目“奔”向編手鏈。一進(jìn)教室，我們坐到座位上，老師便發(fā)給我們一根編手鏈的繩子，“我們先把繩子折成兩份，左邊的一份差不多30公分，然后把右邊的繩子向后繞，打一個(gè)結(jié)，注意，左邊的不能動(dòng)，一定要垂著?！闭f著，老師給我們做了示范，“接著向前繞，再打一個(gè)結(jié)，就一直這樣。到差不多沒有了，我再發(fā)給你們一個(gè)珠子。”

說完，我們開始編了起來。我向后繞，不行，向前繞也不行。這左邊的不聽話，總要?jiǎng)?。我無可奈何地請(qǐng)求老師大的“支援”，老師讓我看仔細(xì)了，她先往后。再往前……老師幫我編了兩組，便又讓我自己去編了，可是這繩子“活躍”得不得了，一會(huì)東躥躥，一會(huì)西躥躥，氣死我了!我只好帶著那根不聽話的繩子離開了教室。

接下來的制作手電筒和制作橡皮直升飛機(jī)也讓我傷了不少腦筋，制作蝴蝶標(biāo)本輕松了許多!

這就是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

兒童節(jié)升旗演講稿(篇3)

今天一早，我很興奮，很早地吃了早餐，去了學(xué)校。

到了班級(jí)，我先是拿出食物，整理了一下書包，但我知道，我那“小吃貨”朋友——沈可欣肯定會(huì)第一時(shí)間來向我討吃的。唉!

上午的時(shí)候，我們?cè)谧鲇螒颍猛?，有吃蝦游戲、你畫我猜……

開始吃蝦游戲了。規(guī)則是：A請(qǐng)B吃蝦，B不會(huì)吃蝦，A：“那請(qǐng)問誰會(huì)吃蝦?”B：“C會(huì)吃蝦，以此類推?！?/p>

第一個(gè)女生笑著說：“我請(qǐng)?zhí)倚〖t吃蝦?！碧倚〖t說：“我不會(huì)吃蝦?！蹦莻€(gè)女生又說：“那請(qǐng)問誰會(huì)吃蝦?”桃小紅發(fā)愣了，跟不上，于是就被淘汰了。那個(gè)女生勝利了。

第二個(gè)游戲開始了——你畫我猜。規(guī)則：一個(gè)人在上面畫，下面四個(gè)人在猜，要是猜不到，畫的人可以拿一顆糖，做獎(jiǎng)品。

開始了，畫的人先畫了個(gè)恐龍，再畫了一只眼睛，這時(shí)，下面四個(gè)人變成了丈二和尚——摸不著頭腦，真是難猜，但知道這個(gè)成語的人稱很簡(jiǎn)單。

最后，公布了成語——畫龍點(diǎn)睛。下面四個(gè)人紛紛議論：“那哪兒像龍呀!最多一個(gè)恐龍而已。”畫的人給他了一顆糖。

我想：也有可能畫的那個(gè)人故意把龍畫成恐龍吧!真是的，就不是想那顆糖嗎!唉，真是個(gè)正宗“小吃貨”!

后來，老師好心，買了一大盒糖果，給我們每人一顆，真好!

但不過也并不高興，下午還有游園活動(dòng)，真無聊!都不想看了，還不如玩游戲強(qiáng)!

整個(gè)上午過得既充實(shí)又開心，不知不覺就這樣過去了。要吃中飯了，游戲也玩好了，就等那無聊的游園活動(dòng)了，唉!

兒童節(jié)升旗演講稿(篇4)

六一兒童節(jié)，我和媽媽一起去了兒童世界玩。媽媽答應(yīng)給我買一個(gè)我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀，我們找了三家買玩具的地方。第一家翅膀太多毛了，第二家質(zhì)量不好，第三家還可以。翅膀是粉色的，媽媽對(duì)那個(gè)阿姨說：我們先去別的地方，等一下就來拿。我和媽媽就上樓了，我和媽媽要去哪呢?要去翻斗樂園玩。我先去畫畫，我拿了一張鐵板，鐵板上貼著一個(gè)Kitty貓。需要你涂上顏色，我開始涂了，我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結(jié)涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色，把另外一個(gè)蝴蝶結(jié)涂了紫色。畫完以后，我叫阿姨幫我烤一下我的畫，烤完了要用水沖。阿姨把畫裝了起來。

我又去挖糖機(jī)前玩，媽媽叫我去買幣，玻璃上面貼著一張紙條，上面寫著：1元5角錢，買一個(gè)代幣。輪到我付錢，我對(duì)阿姨說：買三個(gè)代幣。阿姨給我三個(gè)代幣，我去挖糖機(jī)前投了一個(gè)代幣，我開始挖糖。我首先挖了三顆糖，把它們倒到板子上，鐵板開始動(dòng)了。推出了四顆糖，我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上，又推出了五顆糖，我照這樣把四個(gè)代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。

我和媽媽就離開了兒童世界去了書城，在書城媽媽給我買了幾本故事書，我們又遇到了李絲彤，我和李絲彤一起到了樓下，我們倆又去玩了跑步比賽的游戲，后來是李絲彤贏了。

媽媽告訴我六一兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日，今天我過得很開心。

兒童節(jié)升旗演講稿(篇5)

在我的記憶中，“六一”兒童節(jié)是特別地、快樂地、令人回味無窮地日子。

在上幼兒園之前，我依稀記得有一個(gè)特別的日子。那天既不是我的生日，因?yàn)闆]有香噴噴的蛋糕;也不是喜氣洋洋的春節(jié)，因?yàn)闆]有“爆竹聲中一歲除”的鞭炮;更不是金桂飄香的重陽節(jié)，因?yàn)闆]有那“遍插茱萸少一人”的氛圍。然而那一天，商場(chǎng)、超市及大街小巷充滿了快樂，爸爸媽媽也會(huì)送我一個(gè)玩具。后來才知道，這就是特別的“六一”兒童節(jié)。

上了幼兒園之后，“六一”兒童節(jié)的印象越來越深了。那天的歌是甜甜的，花是香香的，我們小朋友們個(gè)個(gè)都是美美的。大家都化了妝盡情表演。記得我還當(dāng)過“慶六一”聯(lián)歡會(huì)的主持人呢!當(dāng)我那快樂而洪亮的聲音通過音響飄到現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)角落、灑到每一個(gè)觀眾的心中，那種歡樂的場(chǎng)景，使我陶醉于其中，樂而忘返。

上小學(xué)后，對(duì)“六一”兒童節(jié)的期盼就更濃了。因?yàn)槟翘斓墓?jié)目精彩紛呈，各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目數(shù)不勝數(shù)，有朗誦詩詞、有英語課本劇、還有舞蹈和樂器的共同表演等。愛表演的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、大顯身手。那久久回蕩在操場(chǎng)上的童言妙語，令我永遠(yuǎn)難忘，回味無窮。

我長(zhǎng)大以后，要當(dāng)一名小學(xué)老師，讓孩子們的每一個(gè)“六一”兒童節(jié)，都是那么的特別，那么的快樂，那么的令人回味無窮。

兒童節(jié)升旗演講稿(篇6)

盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于要來到了。我們和平小學(xué)將在周四上午舉行文藝匯演。

早上,我穿上校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，,懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校教室準(zhǔn)備化妝。校園里熱鬧極了，每一位同學(xué)的臉上都掛著歡快的笑容。

化完妝后，我們就在二年級(jí)演出展臺(tái)的后場(chǎng)等著。二年級(jí)“六一”匯演共有10個(gè)節(jié)目，我們和二(9)班合演的《藍(lán)精靈》《快樂讀書郎》排在第3個(gè)和第9個(gè)出場(chǎng)。

令人激動(dòng)，歡樂的時(shí)刻就要到來了，在簡(jiǎn)短的開幕式之后，精彩的節(jié)目馬上開始了。首先，是由二(5)班表演的合唱《小烏鴉愛媽媽》，接著是二(8)班表演的課本劇《木蘭從軍》，終于輪到我們表演了，一只只調(diào)皮、可愛的“藍(lán)精靈”踏著歡快的音樂上場(chǎng)了，場(chǎng)下立刻響起了同學(xué)們熱烈的掌聲，我們表演得更加起勁了……節(jié)目演完之后，我們便退出場(chǎng)準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目了。

在二(4)班舞蹈《歡樂童年》后我班的趣味誦讀《快樂讀書郎》上場(chǎng)了。同學(xué)們滿含深情、伴著優(yōu)美地動(dòng)作，背誦著一著著朗朗上口、歡快的兒歌，仿佛又把同學(xué)們帶回到了往日的晨讀時(shí)間……

就這樣，表演在同學(xué)們的一片歡聲笑語中不知不覺的結(jié)束了。經(jīng)過各班家長(zhǎng)們的評(píng)選，我們二(六)班表演的《快樂讀書郎》、《藍(lán)精靈》分別取得了第一名和第二名的好成績(jī)。

這真是一個(gè)多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)呀!

兒童節(jié)升旗演講稿(篇7)

過六一了!全世界的孩子都在這一天歡呼雀躍!

我們學(xué)校在這一天為同學(xué)們安排了豐富多彩的活動(dòng)。上午是文藝匯演，下午就是我們最喜愛的游園活動(dòng)了!可以瘋玩一天了!耶，幸福!

先聽我介紹一下我的“專場(chǎng)演出”吧!

在六一前夕，老師辛辛苦苦帶領(lǐng)我們幾個(gè)小帥哥排練了街舞《拆拆拆》。我們練得十分用心，就等著在舞臺(tái)上大展身手了。節(jié)目演出開始了，我們?cè)谖枧_(tái)的一側(cè)候場(chǎng)。這個(gè)舞臺(tái)對(duì)于我來說不算陌生，但是跳街舞可是頭一次。我心里緊張的像是有一萬只鼓在打，一萬只號(hào)在吹，一萬只螞蟻在我心頭爬!左等右等，終于聽見主持人報(bào)幕了：“請(qǐng)欣賞舞蹈《拆拆拆》。”啊!終于要上場(chǎng)了!緊張二字立刻寫滿了我全身的每一個(gè)細(xì)胞。唉，算了，不多想了，破釜沉舟、背水一戰(zhàn)吧!

伴隨著動(dòng)感十足的音樂，我們努力的展示著舞蹈帶給我們的激情。出場(chǎng)、變換隊(duì)形……一切都很順利?？墒翘?，后來那個(gè)手臂轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作我忘記是往哪個(gè)方向擺動(dòng)了。我的汗立刻冒了出來，我可不想讓老師和同學(xué)們的辛苦因?yàn)槲业倪z忘而功虧一簣。無奈之下，我只好看前面的戰(zhàn)友魏?jiǎn)①t的動(dòng)作，希望跟著他能順利地跳完這個(gè)舞蹈。謝天謝地，他跳得很好，我也絲毫不差地的跟上了舞蹈的節(jié)奏。避免了一場(chǎng)悲劇!

隨著音樂的結(jié)束，同學(xué)們的掌聲在我們耳邊響起。成功了!我們心里的石頭這才落了地!

快樂的六一，美好的慶祝，幸福的笑容!

兒童節(jié)升旗演講稿(篇8)

我們是祖國(guó)未來的花朵，我們是祖國(guó)未來的希望，我們是祖國(guó)未來的接班人。今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日。今天，我們學(xué)校舉行了許許多多的活動(dòng)來慶祝六一兒童節(jié)，有流動(dòng)少年宮的游園活動(dòng)、有入隊(duì)儀式、有體藝2+1特色項(xiàng)目展示等等。

少年宮的游園活動(dòng)是最好玩的。我是活動(dòng)志愿者，除了志愿者之外，每一個(gè)人都有一張玩游戲的票。我在毛毛蟲那里，有人來玩了，他們先將票放在桌子上，我和我的朋友手拿一個(gè)印章，一個(gè)是大拇指，一個(gè)是哭臉。贏的印大拇指，反之輸?shù)挠】弈?。我?jīng)常忍不住走出去逛呢。除了毛毛蟲之外，還有動(dòng)手DIY、3D眼睛、動(dòng)手動(dòng)腳、垃圾分類、拼圖、桌上足球、吃糖果……游戲。最值得一提的是抽獎(jiǎng)，我們志愿者可以抽獎(jiǎng)2次，我拿到了一塊寫字板和挑棒呢!

在入隊(duì)儀式中我是幫一年級(jí)的新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾的。入隊(duì)儀式啟動(dòng)了，然后我們六年級(jí)的老隊(duì)員一個(gè)個(gè)排好隊(duì)，先是一班，再是二班。我們幫一年級(jí)的新隊(duì)員系好紅領(lǐng)巾，之后我們給一年級(jí)的新隊(duì)員行隊(duì)禮，一年級(jí)的新隊(duì)員給我們還禮。入隊(duì)儀式就完成了。

體藝2+1的節(jié)目也很好看、很精彩。我們班口琴吹奏的曲子是《軍港之夜》，我們班的班級(jí)特色項(xiàng)目是竹竿舞。

同學(xué)們，我們是祖國(guó)xxx點(diǎn)鐘的太陽，我們是祖國(guó)未來的希望。今天的六一是一個(gè)快樂的六一，當(dāng)然也是我們最后的一個(gè)六一，我一定會(huì)把它牢牢的珍藏在心里。

兒童節(jié)升旗演講稿(篇9)

今天是一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是全世界小朋友們的節(jié)日。

早上，我一大上就起來，穿好新買的衣服和鞋子，高高興興地來到學(xué)校，剛跨進(jìn)教室，就聽見同學(xué)們嘰嘰噶噶的吵鬧聲，有的同學(xué)邊吃著自己帶來的好吃的一邊手舞足蹈，還有更皮的同學(xué)帶來了游戲機(jī)。

很快到了八點(diǎn)半，老師宣布開始游園活動(dòng)了，有飛標(biāo)、有釣魚、有貼鼻子、還有認(rèn)國(guó)旗等等、等等。我先去玩飛標(biāo)，三班的老師看見我兩次都飛重了，就給我打了個(gè)5分。我又來到釣魚的班級(jí)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)鉤到了魚嘴巴，又拿了個(gè)5分。接下來去玩自己班，看誰演的像青蛙，趙老師讓我們蹲下，像青蛙那樣跳過去，嘴巴還發(fā)出“呱、呱呱”的叫聲，可是我學(xué)得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子，差一點(diǎn)點(diǎn)就摸到鼻子了，所以又得了4分。玩玩游戲我們一邊看著電視一邊吃著東西，你可不知道有多爽啊!過了一會(huì)有幾位同學(xué)來發(fā)禮物了，有的是筆記本，有的是女生用的夾子，還有的是圓珠筆，趙老師也發(fā)給我們發(fā)了獎(jiǎng)品呦!

很快中午放學(xué)了，我回到家和弟弟去吃必勝客，吃好了媽媽帶我們?nèi)タ础逗５卓倓?dòng)員》電影，一邊吃著手中的冰琪琳，一邊吃著爆米花，津津有味地看著動(dòng)畫片，別提有多爽!看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書。

今天的“六一”節(jié)過得真豐富、真快樂呀!

兒童節(jié)升旗演講稿(篇10)

盼星星盼月亮，一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。我背著滿書包的零食興沖沖地跑進(jìn)教室。老師說了啥，我什么也沒聽進(jìn)去，我只聽清了一句話“可以開吃了。”

老師一聲令下，我迫不及待地扯開薯片，正準(zhǔn)備大開吃戒，突然四五個(gè)人影從四面逼了上來，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將我的薯片洗劫一空，太夸張了吧，連渣都沒剩下!過份!唉，老媽一直交待我要和別人分享食物，做個(gè)寬宏大量的人。算了吧，我忍!

我拿出了一個(gè)進(jìn)口大果凍，正準(zhǔn)備往嘴里送，突然，一個(gè)哥們閃到我身旁，嗲嗲地說：“佳哥，你的果凍，好好看喔，上面還有英文耶!”他伸出舌頭，舔了舔嘴唇。無可奈何，我將果凍遞給了他。心里十分不甘，提醒道：“慢!你夠胖了!這卡路里超高哦!你確定要吃?”

“哥，讓我盡情地胖吧!這樣才能襯托你的玉樹臨風(fēng)嘛!”他眨巴眨巴他的小眼睛，滿臉堆起笑容。罷了，罷了，我是個(gè)大方的人，我再忍。

我滿書包的零食陸陸續(xù)續(xù)都各奔前程去也!只剩下一瓶噴霧糖了，這次我絕對(duì)不再分給別人了。我豪邁地拔開蓋子，準(zhǔn)備一噴而盡，兩位哥們又湊了過來……結(jié)果可想而知啦。

我仰天哀號(hào)：“今天是圣誕節(jié)嗎?我就是傳說中的圣誕老人嗎?”這下，全班人都呆住了，一片寂靜……

一秒、兩秒、三秒……

“余佳敖!嘗嘗我的糖……”

“佳哥!我的果凍!”

“敖哥!我……”

我的桌上立馬多了許多零食，一股暖流涌入我的心窩?！傲弧辈粦?yīng)該叫兒童節(jié)，應(yīng)該叫“分享節(jié)”!

小學(xué)升國(guó)旗演講稿(系列14篇)

星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人，演講稿已經(jīng)成為多種場(chǎng)合的必備工具。準(zhǔn)備演講稿能夠在演講者發(fā)言中更好地保持思路的連貫性，熟練的演講者習(xí)慣現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮一些想法，演講稿的格式又是怎樣的呢？這篇文章是我從網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)真搜尋到的“小學(xué)升國(guó)旗演講稿”，希望我的回答能夠?qū)δ阌兴鶈⑹菊?qǐng)務(wù)必收藏一下哦！

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們：

大家好!

春天已來臨，萬物正復(fù)蘇，小草在發(fā)芽，大地將披上綠裝。春姑娘披著楊柳向我們走來了，花枝招展的，走著笑著，她將陪伴著我們走向那收獲的季節(jié)。讓我們攜手共進(jìn)，在老師的辛勤培育下，勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，勇于實(shí)踐，再創(chuàng)新的成績(jī)。

同學(xué)們，天氣漸漸暖和起來了，我們?cè)谛@里，在田野里……沐浴著和煦的陽光，我們跑著、跳著、嬉笑著，玩起各種健康而有益的游戲，有益于身心健康，豐富著課余生活。我們是個(gè)快樂的天使，我們是家長(zhǎng)和老師的希望。在這美好的季節(jié)里，我向同學(xué)們提出兩點(diǎn)建議：

第一、 要樹立植樹意識(shí)，愛護(hù)花木，保護(hù)森林，愛護(hù)環(huán)境。

同學(xué)們，你們知道為什么要植樹嗎?

我們知道，植樹可以綠化和美化環(huán)境，而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。森林可以調(diào)節(jié)氣候，有了森林，地球上的氣候會(huì)變得正常穩(wěn)定，風(fēng)調(diào)雨順，可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害，地面水土就不易流失，地球上的空氣可以得到凈化。海岸邊有了防風(fēng)林帶，可以擋風(fēng)，大大減輕大風(fēng)對(duì)陸地建筑物的破壞。沙漠地帶有了防護(hù)林帶，可以阻止沙漠對(duì)人類的危害，縮小沙漠的面積。另外，樹木還可以給我們提供生活能源和加工材料呢。一句話：樹木是人類的親密朋友。說到這里，我不是要求同學(xué)們都去植樹，因?yàn)槲覀兡挲g比較小，能力有限，如果有機(jī)會(huì)可以和家長(zhǎng)一道去植樹。將來，我們長(zhǎng)大了，再為我們美麗的家園多植樹。目前最重要的是要樹立植樹意識(shí)，懂得植樹造林的重要意義，愛護(hù)樹木，愛護(hù)校園里的一草一木，維護(hù)身邊的環(huán)境。

第二、開展放風(fēng)箏活動(dòng)。

放風(fēng)箏，是娛樂，是放松，對(duì)人的身體健康非常有益。清明節(jié)前后，正是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。在明媚的春光里踏青放風(fēng)箏，可以活動(dòng)四肢，舒展筋骨，可以盡情地呼吸著新鮮空氣，促進(jìn)人體的新陳代謝，改善血液循環(huán)狀態(tài)，可以消除眼肌疲勞，調(diào)節(jié)和改善視力，預(yù)防近視和弱視。

為了促進(jìn)同學(xué)們的活動(dòng)熱情，學(xué)校大隊(duì)部將在清明節(jié)(4月5日)掃墓活動(dòng)后開展放風(fēng)箏比賽，要求同學(xué)們利用課余時(shí)間練習(xí)放風(fēng)箏。學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下自己動(dòng)手制作風(fēng)箏，我們將在造型、圖案和色彩設(shè)計(jì)等方面評(píng)選出制作獎(jiǎng)。具體安排與要求，見大隊(duì)部的通知。希望同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

國(guó)旗下發(fā)言結(jié)束，謝謝同學(xué)們。

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇2

尊敬的教師、親愛的同學(xué)：

大家好!從我呱呱墜地的那一刻開頭，媽媽就開頭了作為一個(gè)母親偉大的使命：無時(shí)無刻不在照看、培育著自己的孩子。在我生病時(shí)，媽媽會(huì)徹夜不眠地守候在床邊;在我因?qū)W習(xí)而疲憊、心煩時(shí)，媽媽會(huì)送上一杯熱茶，不需任何語言，一切盡在不言中;在我過生日時(shí)，媽媽總是顯得那么感動(dòng)、緊急，為我操辦一切，每年都不落下，而每當(dāng)?shù)搅俗约旱纳諘r(shí)，卻從未見為自己大操大辦過;在我遇到困難和挫折時(shí)，媽媽會(huì)開導(dǎo)我，鼓舞我，教育我“退一步海闊天空”的哲理，教給我做人的道理。

啊!媽媽，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，是您絲絲的柔情。

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝”，媽媽賜予我如此多的`愛，我肯定要回報(bào)媽媽、感恩媽媽!

母親就像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，攔住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能健壯成長(zhǎng);母親，像慈愛的鳥媽媽，每天都用布滿愛的手摩挲著我們這些幼雛的羽毛，鼓舞我們?nèi)ゲ珦羧f里長(zhǎng)空。唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽覀冞€小，無以回報(bào)，唯有通過生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來感恩母親，哪怕只是為媽媽洗洗腳，捶捶背，擦擦桌椅，講個(gè)笑話，我信任，這些微缺乏道的舉動(dòng)，肯定能撫慰媽媽那顆疲乏的心。

媽媽，在人生坎坷坎坷的旅途上，我肯定聽您話好好學(xué)習(xí)，將來成為國(guó)家的棟梁之材，我知道，這就是對(duì)您的回報(bào)!

媽媽，我愛您!

感謝大家!

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇3

小學(xué)升國(guó)旗發(fā)言稿-體驗(yàn)科學(xué)健康成長(zhǎng)；

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇4

小學(xué)升國(guó)旗演講稿

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天，我站在這里，非常榮幸地進(jìn)行關(guān)于“小學(xué)升國(guó)旗”這一主題的演講。當(dāng)國(guó)旗在清晨的微風(fēng)中冉冉升起的時(shí)候，它代表了無數(shù)人的心聲，代表了的國(guó)家，代表了的繁榮與進(jìn)步。國(guó)旗是心中的驕傲和自豪，所以，要學(xué)會(huì)尊重它，學(xué)會(huì)了解它，更要努力追求更好地融入到國(guó)旗所代表的價(jià)值觀中去。

國(guó)旗是國(guó)家的象征，代表著祖國(guó)的權(quán)威與統(tǒng)一。國(guó)旗上的五星紅旗象征著黨、軍隊(duì)、人民政府、工農(nóng)業(yè)和共青團(tuán)的緊密團(tuán)結(jié)。每一面國(guó)旗都經(jīng)過了嚴(yán)格的制作工藝和嚴(yán)密的質(zhì)檢，它的紅色象征熱血和英勇，五顆黃色的星代表五個(gè)民族大家庭和五星紅旗的旗幟主人——中國(guó)共產(chǎn)黨。小學(xué)升旗儀式不僅讓了解國(guó)旗的意義，更讓深切感受到國(guó)旗是民族的象征，是為之驕傲的標(biāo)志。

小學(xué)升旗儀式是培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛集體和集體榮譽(yù)感的重要途徑。當(dāng)國(guó)旗升起，不僅要做到注重禮儀，更要用飽滿的精神面貌、整齊劃一的步伐，展現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。升旗儀式是表達(dá)對(duì)祖國(guó)的情感和熱愛的方式，每一次的升旗，都是向祖國(guó)致以最崇高的敬意和祝福。通過參加小學(xué)升旗儀式，學(xué)習(xí)到了國(guó)旗禮儀，培養(yǎng)了自己的紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神，激發(fā)了愛國(guó)主義情懷和集體榮譽(yù)感。

小學(xué)升旗儀式是樹立正確的人生觀和價(jià)值觀的一種途徑。國(guó)旗代表了中國(guó)的事業(yè)，代表了民族的繁榮與進(jìn)步。參加升旗儀式，有助于增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感和責(zé)任感。作為新時(shí)代的少年兒童，在國(guó)旗下起誓，要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。同時(shí)，國(guó)旗也教會(huì)了對(duì)國(guó)家的感懷和對(duì)祖先的尊重，讓知道自己是幸福的，生活在這片神圣而偉大的土地上。通過升旗儀式，將深刻體會(huì)到“天下興亡，匹夫有責(zé)”的重要意義，進(jìn)一步培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。

我想喚起大家的熱血和自豪感，讓國(guó)旗在心中永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)。要記得，祖國(guó)的繁榮與進(jìn)步需要每一個(gè)中國(guó)人的努力奉獻(xiàn)，而作為新一代的炎黃子孫，更應(yīng)該以飽滿的熱情投身到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)中去。無論是在學(xué)習(xí)上還是日常生活中，都要時(shí)刻保持艱苦奮斗、勇往直前的精神狀態(tài)，為建設(shè)偉大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

同學(xué)們，讓攜起手來，共同努力，用的行動(dòng)來書寫新時(shí)代的拼搏與奉獻(xiàn)。讓眾志成城，高唱《我和我的祖國(guó)》，以永不退縮的勇氣和無堅(jiān)不摧的力量，共同創(chuàng)造美好未來。

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們：

20xx年11月9日，是第26屆全國(guó)消防宣傳日。

問題：

1、平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中如何做好“防火”工作?

(1)不要隨便玩火柴、打火機(jī)，不要隨意燃放煙花爆竹。

(2)點(diǎn)燃的蚊香不能靠近窗簾床單等處，不在房間內(nèi)焚燒物品。

(3)不亂拉亂接電線，防止超負(fù)荷用電。

(4)提醒家長(zhǎng)外出時(shí)、臨睡前要關(guān)閉電源開關(guān)、關(guān)閉煤氣閥門。

(5)保持樓梯、通道的暢通，不在樓層通道和安全出口處堆物

2、我們小朋友遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦?

(1)及時(shí)報(bào)警，撥打119火警電話，報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。

(2)要牢記先救人，后救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。

(3)遇到火災(zāi)要冷靜，如爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷

(4)如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。

(5)當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾，把火撲滅。

(6)在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

3、在緊急逃生時(shí)要注意什么?

(1)毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法

因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn)，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí)，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

(2)遮蓋護(hù)身法

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場(chǎng)，到達(dá)安全地點(diǎn)。

(3)衛(wèi)生間封隔避難法

如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比較大，無法疏散，可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。

最后，希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意消防安全，平安度過每一天。

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇6

敬重的各位教師，同學(xué)們：

大家好!

母親節(jié)是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這一個(gè)節(jié)日最早消失在古希臘，而現(xiàn)代的母親節(jié)是每年5月的其次個(gè)星期日，起源于美國(guó)。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花，而中國(guó)的母親花是萱草花，又叫忘憂草。

母親是宏大的，我是幸福的。在這個(gè)世界上我擁有兩位宏大的母親。一位是給我生命，培育我長(zhǎng)大成人的媽媽，另一位是給我力氣，給我精神支柱的婆婆。媽媽十月懷胎，隨著第一聲啼哭，天地間走來了小小的我。媽媽是我喊出來的第一句話，她在我的心中是那么神圣。她生活在農(nóng)村，哺育了四個(gè)女兒，是中國(guó)千百萬勞動(dòng)人民的一員，她時(shí)刻為女兒奉獻(xiàn)那顆宏大的`愛心。媽媽是勤勞的。從我記事那天起，媽媽在我的印象中就是成天不停的勞碌。為了女兒吃飽、穿暖、安心上學(xué)，每每天還沒有亮她就起來做飯。我們上學(xué)走了，爸爸上班走了，家庭全部的重?fù)?dān)都?jí)涸谒粋€(gè)人身上。當(dāng)我埋怨飯菜不好吃，菜式老套時(shí)，你總是勸導(dǎo)我，沒有一句怨言，無怨無悔的為我們付出。

我的演講完畢，感謝大家!

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇7

小學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿

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老師們、同學(xué)們：大家好! 春天已來臨，萬物正復(fù)蘇，小草在發(fā)芽，大地將披上綠裝。春姑娘披著楊柳向我們走來了，花枝招展的，走著笑著，她將陪伴著我們走向那收獲的季節(jié)。讓我們攜手共進(jìn)，在老師的辛勤培育下，勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，勇于實(shí)踐，再創(chuàng)新的成績(jī)。

同學(xué)們，天氣漸漸暖和起來了，我們?cè)谛@里，在田野里……沐浴著和煦的陽光，我們跑著、跳著、嬉笑著，玩起各種健康而有益的游戲，有益于身心健康，豐富著課余生活。我們是個(gè)快樂的天使，我們是家長(zhǎng)和老師的希望。在這美好的季節(jié)里，我向同學(xué)們提出兩點(diǎn)建議：

會(huì)可以和家長(zhǎng)一道去植樹。將來，我們長(zhǎng)大了，再為我們美麗的家園多植樹。目前最重要的是要樹立植樹意識(shí)，懂得植樹造林的重要意義，愛護(hù)樹木，愛護(hù)校園里的一草一木，維護(hù)身邊的環(huán)境。

給全國(guó)的校園安全再次敲響了警鐘。作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活，在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。同學(xué)們：要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能，在公共場(chǎng)所要遵守秩(zhì)序，不要去破壞那些保障我們安全的各種設(shè)施，在上學(xué)、放學(xué)的路上，要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。請(qǐng)記?。荷鼰o價(jià)，珍愛生命。讓我們積極行動(dòng)起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空。

最后，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,祝同學(xué)們?cè)趚xx小學(xué)美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。

個(gè)神圣的字眼下，我們更應(yīng)該熱愛祖國(guó)，完善自我！縱觀歷史長(zhǎng)廊，多少成名人物都有一顆愛國(guó)之心。精忠報(bào)國(guó)的岳飛，“先天下之憂而憂”的范仲淹，霍去病的“匈奴未滅，何以為家?”。這些為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。近代以來，為保衛(wèi)國(guó)家，捍衛(wèi)民族主權(quán)，反抗帝國(guó)主義侵略而慷慨就義的仁人志士數(shù)不勝數(shù)，他們的英雄事跡，流芳百世。新中國(guó)成立以后，鄧稼先、錢學(xué)森等諸多杰出人物，放棄國(guó)外榮華富貴，貢獻(xiàn)畢生心力于祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)。這些人的愛國(guó)豪情和他們的動(dòng)人事跡，不僅可歌可泣，我想更應(yīng)該激勵(lì)著我們每一個(gè)站在中國(guó)國(guó)旗下的中國(guó)人！

同學(xué)們，今年的國(guó)慶喜迎祖國(guó)61華誕。國(guó)慶節(jié)雖然過去了，但是為祖國(guó)喝彩，為祖國(guó)慶祝的心情仍然在。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，愛國(guó)是我們的靈魂，心存祖國(guó)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)就是愛國(guó)。在這個(gè)泱泱大國(guó)中，我們天天在成長(zhǎng)，日日在成熟。只有熱愛祖國(guó)，明確目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才有可能成為一個(gè)有價(jià)值的人。今天我們是莘莘學(xué)子，明天我們就要是社會(huì)棟梁。只記?。簮蹏?guó)歷程，千里之行，始于足下！

最后，尊敬的老師們，你們辛苦了！同時(shí)，衷心的祝福各位10級(jí)的師弟師妹能夠在西南大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)有所行！

別看我們誰也沒有親眼見過你，你的音容笑貌是那么親切，那么熟悉。不要說歲月匆匆，你的腳步漸漸遠(yuǎn)去，此時(shí)此刻，你仿佛來到了我們的校園，帶著戰(zhàn)士的風(fēng)采和青春的活力。

雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄稹谡n堂里我們一起讀課文，做習(xí)題，學(xué)海泛舟，像幼苗吮吸知識(shí)的甘霖;在操場(chǎng)上一起踢足球，玩游戲，鍛煉身體，像小鷹豐滿翱翔的羽翼。

雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄稹挽愕拇猴L(fēng)中，我們一起揮汗如雨，栽下棵棵小樹，給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下，我們一起升國(guó)旗，伴著國(guó)歌雄壯的旋律，表達(dá)對(duì)共和**親的敬意! 雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄稹闶俏覀冇肋h(yuǎn)的校外輔導(dǎo)員，全中國(guó)的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容，我們懂得了什么叫幸福，理解了人生的意義;珍藏你留下的日記，我們便擁有了一份寶貴的精神財(cái)富，獲得了巨大的鞭策和激勵(lì)。

雷鋒啊，你是飄揚(yáng)的旗幟，我們要高高擎起!雷鋒啊，你是燭天的火炬，我們要千秋萬代傳遞! 雷鋒叔叔，你永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹?/p>

很久很久以前，有個(gè)國(guó)王，他有十個(gè)兒子，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利，相互間勾心(請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注好：)斗角，擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天，老國(guó)王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個(gè)兒子每人折一支，十個(gè)兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個(gè)兒子折，可十個(gè)兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里，

你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。

其實(shí)，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗(yàn)：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長(zhǎng)城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切! 同學(xué)們也都知道：新中國(guó)的建立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)各族人民;我們學(xué)校成為先進(jìn)教育單位、文明達(dá)標(biāo)學(xué)校，也正是由于全體師生的共同努力! 雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個(gè)大海，就將一事無成。

人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù)，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體，維護(hù)并集體的利益和榮譽(yù)，我們的集體才會(huì)充滿陽光，才會(huì)更有力量! 同學(xué)們，讓我們都來熱愛我們的集體，關(guān)心我們的集體。人人都為維護(hù)集體的利益，增進(jìn)集體的榮譽(yù)，做出一份貢獻(xiàn)吧! 參觀/我想展出威武的老虎/老虎正面臨全體滅亡/我想展出綠色的森林/一片片森林正變成一片片木樁/我想展出美麗動(dòng)人的海灘/海灘上飄來了垃圾和油漿/我想展出生氣勃勃的春天/春天里的汽油味已經(jīng)代替她的花香/我想展出清澈的山澗/強(qiáng)是爸爸媽媽們，你們還記得清澈是啥模樣/……/于是，我展出了我所有的郵票/然后，一筆一筆用力寫上：美麗的地球我們的家/我們都要保護(hù)她。

同學(xué)們，聽了這首詩歌，你的心情一定不會(huì)平靜。地球正遭受著人為的破壞，我們喜歡的動(dòng)物、植物正瀕臨滅絕，人口、糧食、資源、環(huán)境越來越成為制約人類生存、發(fā)展的難題。1991年，在《中華人民共和國(guó)土地管理法》頒布5周年的時(shí)候，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定把每年的6月25日這為全國(guó)“土地日”，以深入宣傳、貫徹《中華人民共和國(guó)土地管理法》和“珍惜合理利用每寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地”的基本國(guó)策。在全國(guó)“土地日”到來之際，我們作為國(guó)家的小公民，應(yīng)當(dāng)積極地宣傳國(guó)家的《土地法》，讓全社會(huì)的人都了解國(guó)家的法律，增強(qiáng)“土地意識(shí)”，自覺珍惜每一寸土地，擔(dān)負(fù)起保護(hù)土地的責(zé)任。

為了“老虎”一滅絕，為了“森林”綠色長(zhǎng)青，為了“海灘”重現(xiàn)美麗，為了“春天”鳥語花香，為了“山澗”清澈如故，為了大自然的風(fēng)調(diào)雨順，更為了我們?nèi)祟惖呢S衣足食，讓我們從保護(hù)腳下的每一寸土地做起，用愛心扮靚我們的家園。

勤儉節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。今年暑假以來，黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出了重要部署，全社會(huì)積極響應(yīng)，迅速行動(dòng)起來，形成了開展資源節(jié)約活動(dòng)的熱潮。各級(jí)少先隊(duì)組織也積極響應(yīng)號(hào)召，迅速行動(dòng)起來，圍繞建設(shè)節(jié)約型社會(huì)這一主題，

廣泛開展了“李四光中隊(duì)”、“地球村”等形式多樣的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)。這“四個(gè)一”就是指節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙、一粒米”。 小學(xué)生升國(guó)旗講話稿：文明守紀(jì)的習(xí)慣

今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?；厥讋倓傔^去的兩個(gè)月，它記錄著每一個(gè)學(xué)子和老師的辛勤，更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為榮智學(xué)校新一屆的初中生，我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲，無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳，無論是生物實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等專用教室，還是圖書館等供我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所都顯得那樣舒適溫馨，而我們的老師，個(gè)個(gè)精神抖擻，正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨，才有我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成，從而營(yíng)造我校和-諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。

同學(xué)們，求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿鳎把孕幸?guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓?！奔o(jì)律是做好一切事情的保障，沒有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀(jì)，古往今來傳為佳話。

在開學(xué)后的這段時(shí)間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和-諧的音符。比如做操時(shí)，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊(duì)列，有的人緩慢地集合,懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí)，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?

原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此，我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來說，就是我們必須遵守的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，它通過我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣，長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致，維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時(shí)，首先要想一想，你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的中小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

遵守紀(jì)律是一種尊重，遵守紀(jì)律是一種美德，遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們，當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候，你是否想過正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я?，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇8

教師們、同學(xué)們：大家早上好!

今日，我國(guó)旗下的主題是《健康是金》。

同學(xué)們，我們都明白，健康對(duì)于每個(gè)人來說都是十分重要的。假如你身體不舒服，吃飯的時(shí)候會(huì)感覺沒胃口，走路的時(shí)候會(huì)感覺沒力氣，學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)感覺沒，心境就更不用說了，那肯定是糟透了!當(dāng)前，健康問題已經(jīng)嚴(yán)重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學(xué)們能健康地、歡樂地在學(xué)校學(xué)習(xí)。教師期望我們?cè)谡J(rèn)識(shí)上要高度重視起來，做好預(yù)防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情景，要及時(shí)報(bào)告及時(shí)處理。

根據(jù)值周、值周教師檢查反饋，午時(shí)清校半個(gè)小時(shí)以后，還有同學(xué)滯留學(xué)校。這些同學(xué)沒有在原地等家長(zhǎng)來接，而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧，真是太不應(yīng)當(dāng)了。

還有，有的同學(xué)在上學(xué)的路上，只顧做自我手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學(xué)校的周圍都是公路，來來往往的車輛很多，再加上公路兩邊施工的材料堆擠，把本來比較寬的道路變成了單行道，給行人的我們帶來了更大安全隱患。

同學(xué)們，健康是金，健康是福!為了使我們大家都能健康成長(zhǎng)，歡樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，每一天都有一個(gè)好心境。請(qǐng)你們牢記教師的提示，讓不安全、不健康離我們遠(yuǎn)去。做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心、讓教師省心的好孩子、好學(xué)生。

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇9

當(dāng)我們又一次翻開共和國(guó)英雄的履歷，一個(gè)平凡的名字，伴隨春風(fēng)映入我們的眼簾;一串閃光的故事，和著陽光走進(jìn)我們的記憶……

啊!雷鋒叔叔，你是多么偉大!多么神奇!如果活到現(xiàn)在，你已逾花甲的年紀(jì)，可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”，以全中國(guó)少先隊(duì)員的名義。因?yàn)槟愕木裼肋h(yuǎn)年輕，哪怕再過一個(gè)世紀(jì)!

雖然我們都沒有親眼見過你，但你的聲音和微笑是那么親切和熟悉。別說歲月匆匆，你的腳步漸漸遠(yuǎn)去，此時(shí)此刻，你仿佛來到了我們的校園，帶著軍人的風(fēng)采和青春的活力。

雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄稹谡n堂里我們一起讀課文，做習(xí)題，學(xué)海泛舟，像幼苗吮吸知識(shí)的甘霖;在操場(chǎng)上一起踢足球，玩游戲，鍛煉身體，像小鷹豐滿翱翔的羽翼。

雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄稹挽愕拇猴L(fēng)中，我們一起揮汗如雨，栽下棵棵小樹，給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下，我們一起升國(guó)旗，伴著國(guó)歌雄壯的旋律，表達(dá)對(duì)共和國(guó)母親的敬意!

雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄稹闶俏覀冇肋h(yuǎn)的校外輔導(dǎo)員，全中國(guó)的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容，我們懂得了什么叫幸福，理解了人生的意義;珍藏你留下的日記，我們便擁有了一份寶貴的精神財(cái)富，獲得了巨大的鞭策和激勵(lì)。

雷鋒，你是旗幟，我們要高舉！雷鋒，你是燭光的火炬，我們要把它傳給千古！

雷鋒叔叔，你永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?/p>

我是xx年級(jí)xx班的xx。我今天國(guó)旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。每次走進(jìn)港口小學(xué)校園，都能感受到她的清純和美麗。雖然她只占一小部分，但你可以看到：

兩排整齊的教學(xué)樓，寬敞干凈的走廊，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木，無不滲透著她的生機(jī)和活力。但是當(dāng)我進(jìn)來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境發(fā)生了一些微妙的變化。如：

樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn)，教室里常有一些紙屑，學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個(gè)別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。

為了讓我們的校園更綠、更有活力、更干凈，校園使我們童年的樂園，我們應(yīng)該好好呵護(hù)它。大家積極行動(dòng)起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：

1.從現(xiàn)在開始，要養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。

2。愛護(hù)校園公共設(shè)施，不要亂涂亂畫、踩草坪、折樹枝。

3、 提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。

四。自覺告別不文明行為，與不文明行為作斗爭(zhēng)，做環(huán)保的小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱平安、順利的歌曲;同學(xué)們也都曾用“平安、健康、幸?！钡燃榈脑~語對(duì)父母、同學(xué)、朋友表達(dá)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家。

他們的`動(dòng)人事跡，不僅可歌可泣，我想更應(yīng)該激勵(lì)著我們每一個(gè)站在中國(guó)國(guó)旗下的中國(guó)人！

同學(xué)們，今年的國(guó)慶喜迎祖國(guó)61華誕。國(guó)慶節(jié)雖然過去了，但是為祖國(guó)喝彩，為祖國(guó)慶祝的心情仍然在。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，愛國(guó)是我們的靈魂，心存祖國(guó)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)就是愛國(guó)。在這個(gè)泱泱大國(guó)中，我們天天在成長(zhǎng)，日日在成熟。只有熱愛祖國(guó)，明確目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才有可能成為一個(gè)有價(jià)值的人。今天我們是莘莘學(xué)子，明天我們就要是社會(huì)棟梁。只記住：愛國(guó)歷程，千里之行，始于足下！

最后，尊敬的老師們，你們辛苦了！同時(shí)，衷心的祝福各位10級(jí)的師弟師妹能夠在西南大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)有所行！

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇11

老師和同學(xué)們：

早上好！

我今天演講的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

首先，我想和大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，偉大的哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說：今天，我們只學(xué)最簡(jiǎn)單最容易做的事。每個(gè)人都盡可能向前擺動(dòng)手臂。說著，蘇格拉底又演示了一遍，從今天開始，每天做300次，你能做到嗎？學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事情有什么辦不到的？一個(gè)月后，蘇格拉底問學(xué)生：“哪些學(xué)生堅(jiān)持每天投300發(fā)？”？90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。一個(gè)月后，蘇格拉底又問，這一次，只有80%的學(xué)生堅(jiān)持。一年后，蘇格拉底又問大家：請(qǐng)告訴我，還有哪些同學(xué)堅(jiān)持了最簡(jiǎn)單的切割動(dòng)作？這時(shí)，整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉手了。這個(gè)學(xué)生就是柏拉圖，他后來成為古希臘另一位偉大的哲學(xué)家。這篇短篇小說的深刻含義顯而易見。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布馮曾說：天才是長(zhǎng)期堅(jiān)持的人。中國(guó)數(shù)學(xué)家華曾經(jīng)說過：學(xué)習(xí)和做研究工作，必須持之以恒。事實(shí)上，毅力和毅力對(duì)于我們所做的事情和取得成功至關(guān)重要。世界上最容易的是堅(jiān)持，最難的是堅(jiān)持。說起來容易是因?yàn)槊總€(gè)人愿意做就能做，說起來難是因?yàn)檎嬲茏龅娜撕苌佟?/p>

同學(xué)們，當(dāng)困難拖住你成功的腳步；當(dāng)失敗挫傷了你的進(jìn)取雄心；當(dāng)你被重?fù)?dān)壓垮時(shí)，不要退縮，不要放棄，堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能走向成功！

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇12

1

老師們、同學(xué)們：大家好!

春天已來臨，萬物正復(fù)蘇，小草在發(fā)芽，大地將披上綠裝。春姑娘披著楊柳向我們走來了，花枝招展的，走著笑著，她將陪伴著我們走向那收獲的季節(jié)。讓我們攜手共進(jìn)，在老師的辛勤培育下，勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，勇于實(shí)踐，再創(chuàng)新的成績(jī)。

同學(xué)們，天氣漸漸暖和起來了，我們?cè)谛@里，在田野里……沐浴著和煦的陽光，我們跑著、跳著、嬉笑著，玩起各種健康而有益的游戲，有益于身心健康，豐富著課余生活。我們是個(gè)快樂的天使，我們是家長(zhǎng)和老師的希望。在這美好的季節(jié)里，我向同學(xué)們提出兩點(diǎn)建議：

第一、 要樹立植樹意識(shí)，愛護(hù)花木，保護(hù)森林，愛護(hù)環(huán)境。

同學(xué)們，你們知道為什么要植樹嗎?

我們知道，植樹可以綠化和美化環(huán)境，而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。森林可以調(diào)節(jié)氣候，有了森林，地球上的氣候會(huì)變得正常穩(wěn)定，風(fēng)調(diào)雨順，可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害，地面水土就不易流失，地球上的空氣可以得到凈化。海岸邊有了防風(fēng)林帶，可以擋風(fēng)，大大減輕大風(fēng)對(duì)陸地建筑物的破壞。沙漠地帶有了防護(hù)林帶，可以阻止沙漠對(duì)人類的危害，縮小沙漠的面積。另外，樹木還可以給我們提供生活能源和加工材料呢。一句話：樹木是人類的親密朋友。說到這里，我不是要求同學(xué)們都去植樹，因?yàn)槲覀兡挲g比較小，能力有限，如果有機(jī)會(huì)可以和家長(zhǎng)一道去植樹。將來，我們長(zhǎng)大了，再為我們美麗的家園多植樹。目前最重要的是要樹立植樹意識(shí)，懂得植樹造林的重要意義，愛護(hù)樹木，愛護(hù)校園里的一草一木，維護(hù)身邊的環(huán)境。

第二、開展放風(fēng)箏活動(dòng)。

放風(fēng)箏，是娛樂，是放松，對(duì)人的身體健康非常有益。清明節(jié)前后，正是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。在明媚的春光里踏青放風(fēng)箏，可以活動(dòng)四肢，舒展筋骨，可以盡情地呼吸著新鮮空氣，促進(jìn)人體的新陳代謝，改善血液循環(huán)狀態(tài)，可以消除眼肌疲勞，調(diào)節(jié)和改善視力，預(yù)防近視和弱視。

為了促進(jìn)同學(xué)們的活動(dòng)熱情，學(xué)校大隊(duì)部將在清明節(jié)(4月5日)掃墓活動(dòng)后開展放風(fēng)箏比賽，要求同學(xué)們利用課余時(shí)間練習(xí)放風(fēng)箏。學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下自己動(dòng)手制作風(fēng)箏，我們將在造型、圖案和色彩設(shè)計(jì)等方面評(píng)選出制作獎(jiǎng)。具體安排與要求，見大隊(duì)部的通知。希望同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

國(guó)旗下講話結(jié)束，謝謝同學(xué)們。

2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱平安、順利的歌曲;同學(xué)們也都曾用“平安、健康、幸?！钡燃榈脑~語對(duì)父母、同學(xué)、朋友表達(dá)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園。

有資料顯示，全國(guó)平均每天有40名中小學(xué)生非正常死亡，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?近期校園慘-案的頻發(fā)，給全國(guó)的校園安全再次敲響了警鐘。作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活，在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。同學(xué)們：要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能，在公共場(chǎng)所要遵守秩(zhì)序，不要去破壞那些保障我們安全的各種設(shè)施，在上學(xué)、放學(xué)的路上，要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。請(qǐng)記?。荷鼰o價(jià)，珍愛生命。讓我們積極行動(dòng)起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空。

最后，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,祝同學(xué)們?cè)趚xx小學(xué)美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇13

各位老師、小朋友們：

大家早上好!

同學(xué)們，你們知道3月8日是什么節(jié)日嗎? 三月八號(hào)是三八國(guó)際婦女節(jié)，又稱婦女節(jié)。是媽媽、奶奶、阿姨、老師等女人的節(jié)日。三八國(guó)際婦女節(jié)，是世界各國(guó)婦女爭(zhēng)取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。從1975年起，國(guó)際婦女開始慶祝國(guó)際婦女節(jié)。我國(guó)第一次紀(jì)念"三八"國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)始于1924年。中華人民共和國(guó)成立之后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月通令全國(guó)，定3月8日為婦女節(jié)。今年已經(jīng)是三八婦女節(jié)100周年了!

你想為媽媽做些什么呢?想怎樣為媽媽祝賀節(jié)日呢?你愿意給媽媽做張賀卡嗎?愿意為奶奶捶捶背嗎?我們還可以怎樣去關(guān)心自己的媽媽以及長(zhǎng)輩呢?

今天是三八國(guó)際婦女節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)借此機(jī)會(huì)關(guān)心一下我們的媽媽、奶奶、外婆、老師。在此，其實(shí)我們不用做得太多，因?yàn)榧词刮覀冏隽艘患∈禄蛴幸稽c(diǎn)小進(jìn)步都將是長(zhǎng)輩們最喜愛的禮物。

我向全體同學(xué)發(fā)出倡議，用行動(dòng)來回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩，感謝他們多年來對(duì)我們無微不至的照料與培養(yǎng)，但請(qǐng)記住真正的關(guān)心并不只一天、一件事，而是每天堅(jiān)持不懈地去做，懂得尊敬、懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心!最后，我代表全體同學(xué)祝愿我校全體女教師節(jié)日快樂!

小學(xué)升國(guó)旗演講稿 篇14

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

今天我要和大家交流的主題是《學(xué)會(huì)感恩》

早上好！我常常在校園里看到這樣的情景：許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中，默默地等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)只知盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有的同學(xué)對(duì)老師常年累月的付出不知感恩，對(duì)老師的一次真誠(chéng)批評(píng)卻耿耿于懷；有的同學(xué)對(duì)班集體的照顧不知感恩，卻認(rèn)為班集體與他無關(guān)……

這些現(xiàn)象的背后，都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔В鋵?shí)，感恩是一種千古傳唱的美德。

中華民族的24孝中，更有“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo)。西方國(guó)家也非常重視對(duì)“感恩”品德的引導(dǎo)，美國(guó)就有“感恩節(jié)”的設(shè)定，我們雖然沒有感恩節(jié)，但“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些我們小時(shí)候背的詩句，講的就是要感恩。感恩是一種美德，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們僅有點(diǎn)成績(jī)，有點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們只有具備了感恩品德，才能擁有和諧生活，才能擁有光明和前途。

在日本有一家公司，每次招聘員工，社長(zhǎng)都會(huì)問應(yīng)聘者一個(gè)問題，你有沒有替母親洗過手洗過腳呢？應(yīng)聘者的答案要是沒有，那么社長(zhǎng)就請(qǐng)他回去，為母親洗一次腳，三天后再來面試。這位應(yīng)聘者照辦了。他說在為媽媽洗手洗腳的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)與母親的距離這樣接近，內(nèi)心感到無比溫暖，同時(shí)他也發(fā)現(xiàn)了母親的手腳是這樣的粗糙，心里充滿了歉意，由此他對(duì)母親、對(duì)家庭就有了更深的體會(huì)。三天后，他向社長(zhǎng)作了報(bào)告，他被公司錄取了。顯然這位社長(zhǎng)很懂得用人之道。會(huì)做事不如會(huì)做人，會(huì)做人不如會(huì)感恩，只有感恩才能擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

老師們，同學(xué)們，中國(guó)歷來被譽(yù)為“禮儀之邦”的美名，我們從不缺少感恩。只是隨著時(shí)代的變遷，我們把自己的感恩之心深藏心里，不會(huì)將它表達(dá)出來，所以才會(huì)形成在這個(gè)社會(huì)似乎缺乏感恩的假象。其實(shí)將心中的那份感情溢于言表的話，會(huì)讓你收獲到意想不到的效果。社會(huì)也會(huì)因此變得更加和諧。

同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，學(xué)會(huì)感恩，無論你天生麗質(zhì)，或丑陋不堪，聰明絕頂亦或蠢笨如牛，都是你生命中不可或缺的一份子，學(xué)會(huì)感恩，感謝你身旁的每一個(gè)人，無論是幫助過你、關(guān)心過你、指點(diǎn)過你；還是怨恨過你、傷害過你、拋棄過你的人，畢竟都為你豐厚的人生畫冊(cè)描繪過精彩的一筆。

同學(xué)們：作家碑林詩人說一個(gè)人生活的快樂與否，不在于他是否年輕美貌，也不在于他是否高官富有，而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài)，和是否擁有一顆善于感恩的心。

人的一生漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，在漫長(zhǎng)的人生途中，我們會(huì)結(jié)識(shí)許許多多的人，會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。其中有無法言語的感動(dòng)，有發(fā)自內(nèi)心的感激，也有不可避免的艱難困苦和委屈無奈，無論遇見什么，我們一定要學(xué)會(huì)擁有一顆寬容而感恩的心。

日有陰晴，人有善惡，自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈?。我們不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對(duì)待世界，對(duì)待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。

學(xué)會(huì)感恩，你的內(nèi)心會(huì)豁達(dá)而開朗，你對(duì)世界上所有的美好會(huì)心存感激，你的生活也會(huì)快樂許多。

同學(xué)們：要時(shí)常對(duì)自己說，做一個(gè)謙虛而知足的人，把生活中所有的苦難都當(dāng)做上帝賜于你的禮物。未經(jīng)歷寒冷，怎知道溫暖，未體驗(yàn)艱辛，怎知道甘甜。要把所有的痛苦和不快樂都當(dāng)做生活給我的歷練，用一顆感恩的心去微笑著面對(duì)世界。 要感謝父母給予你生命，感謝磨難給予你堅(jiān)強(qiáng)，感謝挫折給予你勇氣，感謝欺騙給予你智慧，感謝貧困給予你信念，感謝藐視給予你自尊。

要感謝山水給了你靈氣，感謝日月給了你溫暖，感謝藍(lán)天給了你透明與澄凈，感謝黃土地千年的文化給了你一顆樸實(shí)而善良的心。

同學(xué)們：在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀水中的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁與不安。

學(xué)會(huì)感恩便是學(xué)會(huì)了一種良好的生活態(tài)度，當(dāng)你對(duì)世界萬物，對(duì)周邊所有的人都心存感激之時(shí)，你自己便可以消除內(nèi)心所有的積怨與不滿，你眼里的世界也沒有了塵埃，透明而潔凈的心便是你快樂之所在。

快樂是生活中最寶貴的財(cái)富，是一種生命情緒的自然流露，快樂要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動(dòng)，感恩的心充滿感激，有了感激的心你就會(huì)快樂而滿足。

一條不經(jīng)意的短信，一句輕輕的問候，一個(gè)善意的微笑，一聲遙遠(yuǎn)的祝福，都可以表達(dá)一顆感恩的心對(duì)生活的熱愛。學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了灑脫，學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了快樂。

感恩是一種處世哲學(xué)，常懷感恩之心，會(huì)讓你擁有很多朋友。

感恩是一種生活態(tài)度，常懷感恩之心，它會(huì)讓你淡泊名利，知足而愉悅。

感恩是一個(gè)人不可磨滅的良知，常懷感恩之心，它會(huì)讓你懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)。

學(xué)會(huì)感恩，生活將賜于你燦爛的陽光；

學(xué)會(huì)感恩，生活將充滿愛與希望。

同學(xué)們，對(duì)世界上不管什么人，給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。對(duì)我們每個(gè)人而言，感恩是一種愛，是一種對(duì)愛的追求，對(duì)善的堅(jiān)守，感恩也是一種對(duì)生命的尊重，對(duì)責(zé)任的執(zhí)著。

同學(xué)們！“學(xué)會(huì)感恩吧！”

因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼，我們就能承擔(dān)責(zé)任，我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福。

謝謝大家！

村競(jìng)選演講稿系列

有沒有值得一看的優(yōu)質(zhì)主題演講稿呢？用到演講稿的地方越來越多，準(zhǔn)備好的演講稿能夠更好地表達(dá)演講者的思想和態(tài)度，演講稿的撰寫，能夠幫我們找到表達(dá)的要點(diǎn)，下面為大家精心整理的“村競(jìng)選演講稿”相關(guān)內(nèi)容，本文可供您參考請(qǐng)收藏！

村競(jìng)選演講稿 篇1

老師同學(xué)們好：

站在這里，我說不出有多激動(dòng)。我不僅很榮幸能參加這次競(jìng)選，而且很高興能和你在一起。

舍得舍得，不舍不得。歷經(jīng)千年風(fēng)雨，如今，祭祀仍是一種智慧。舍就是付出，得就是收獲，想得到東西必須先學(xué)會(huì)舍，無舍就無得，這是生活的規(guī)律。

想得到，就要付出，也要學(xué)會(huì)放棄。在座的各位既然來到了這里，選擇了自考這條路，那么大家就該明白，頹廢,，慵懶，無所事事是萬萬要不得的，而努力，勤奮，堅(jiān)持是必須具備的。

在2014年的黑色六月，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我們徹底輸了！我們只能光榮地走進(jìn)綠葉，襯托那些走進(jìn)名校的高明！捫心自問，你們甘心嗎？

甘心做一個(gè)默默無聞的襯托者嗎？當(dāng)然，上帝把門堵死的時(shí)候，會(huì)悄悄的把旁邊的窗戶打開，只要抓住機(jī)會(huì)，推開那扇窗，外面的大千世界依舊會(huì)展現(xiàn)在我們面前。這個(gè)窗口，是自學(xué)，是學(xué)習(xí)，拼命學(xué)習(xí)。

專科生又怎樣，誰說我們一輩子就只是?？粕?，成長(zhǎng)的道路上總會(huì)遇到各種挫折，要勇于拿起手中的利劍，披荊斬棘，挺起不屈的脊梁，不向命運(yùn)屈服，用自己的汗水沖刷出新的道路。待到他日同學(xué)聚會(huì)時(shí)，誰還會(huì)低看你，誰還會(huì)在心里暗暗的嘲笑你只是一個(gè)小小的?？粕?/p>

自考的學(xué)習(xí)是無趣的，枯燥的，要想笑到最后拿到學(xué)歷只有堅(jiān)持。一切豪言壯語都會(huì)消失在空中，只有堅(jiān)持才是最真實(shí)的。高考我們敗了，難道自考還要再敗嗎？

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也是用行動(dòng)證明我們不屈不撓的唯一標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)你累的時(shí)候，當(dāng)你松懈的時(shí)候，就想想高中同學(xué)再聚首的那一刻你是以什么樣的身份參加的，是跟他們一樣的本科生還是再累一點(diǎn)再苦一點(diǎn)拿下遠(yuǎn)高于他們的研究生？憑什么只是我們拼了命的追趕別人的步伐，為什么不能他們拼了老命的追趕我們？

村競(jìng)選演講稿 篇2

競(jìng)選演講時(shí)，我小時(shí)候以為父親不簡(jiǎn)單，后來以為我不簡(jiǎn)單，然后以為我的孩子并不簡(jiǎn)單。越是想知道自己是不是忘記的時(shí)候，反而記得越清楚。各位尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是大一網(wǎng)絡(luò)工程班的劉維。首先，我很榮幸有機(jī)會(huì)站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)。

在年度工作總結(jié)中，我總是獲得××獎(jiǎng)；我多才多藝，口才沒問題，唱歌比我難，我良好的外語水平使我有信心為宣傳工作做出貢獻(xiàn)；我性格活潑開朗，人緣很好。老師和學(xué)生都喜歡我。我是系里的形象大使，有一定的知名度。我進(jìn)入xx大學(xué)，盡管沒有做過團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的工作，經(jīng)驗(yàn)有些不足，但老師們和各界關(guān)心我們的人士就寄希望于我們身上，希望我們今后能成為社會(huì)各行各業(yè)的精英人才，那么這精英人才從哪兒來呢？當(dāng)然，這是培養(yǎng)和鍛煉，所以我不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力。

如這次校學(xué)生會(huì)的競(jìng)選就是一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)——不僅僅是以后參加學(xué)生會(huì)工作，就現(xiàn)在正在進(jìn)行的競(jìng)選演說不都是一種鍛煉嗎？為了不辜負(fù)所有人對(duì)我們的希望，為了自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)，我要從身邊的事做起，從自己力所能及的事做起，去塑造自己，發(fā)展自己，逐步提高自己的才能，與此同時(shí)，我也服務(wù)了大眾，獻(xiàn)出了自己微薄的力量！

如果我有幸當(dāng)選，我將在任期內(nèi)完成學(xué)生會(huì)交辦的所有工作。大家知道我們黨的基本路線是“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”。我將建立宣傳部工作的指導(dǎo)思想也是“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”，做到“三個(gè)加強(qiáng)”。

什么叫“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”呢？ 一是引進(jìn)來。我們?cè)?---校園里，要時(shí)刻關(guān)注外部世界的動(dòng)態(tài)，用各兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來武裝我們的頭腦，大刀闊斧地改革。

比如，進(jìn)一步建好廣播站，委任有能力的站長(zhǎng)，借鑒電臺(tái)的傳煤播音方法和方式，豐富同學(xué)們的精神生活；完善記者站，提高學(xué)生會(huì)新聞采訪小組的知名度，采好稿，上檔次，將?？k成特色精品，貫徹好上級(jí)宣傳工作精神，用正確的**引導(dǎo)人；宣傳好黨的路線、方針、政策,宣傳好學(xué)校的教學(xué)、管理、科研和改革,經(jīng)常組織大型形勢(shì)報(bào)告會(huì)、大型思想教育報(bào)告會(huì)， 定期召開思想政治經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、總結(jié)好學(xué)校宣傳思想工作方面的經(jīng)驗(yàn),開展思想政治研究工作，為學(xué)校改進(jìn)和加強(qiáng)思想政治工作提出意見；收集信息，編制和分發(fā)簡(jiǎn)報(bào)，交流信息；制定精神文明建設(shè)規(guī)劃，及時(shí)總結(jié)推廣精神文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)全校精神文明建設(shè)；

二、走出去。在引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，建立具有大學(xué)特色的宣傳模式后，我們必須走出校園，放眼社會(huì)。讓我們了解社會(huì)，讓社會(huì)了解我們。

我們將成立外聯(lián)宣傳組，多方開展與團(tuán)體，社區(qū)、兄弟校學(xué)生會(huì)的聯(lián)誼、競(jìng)技、辯論、扶貧幫困等活動(dòng)；

3、 引進(jìn)來和走出去是相輔相成、緊密相連的。兩者統(tǒng)一于一個(gè)中心那就是一個(gè)“活”字。我們所有的工作，最終目的都是讓同學(xué)們從忙碌的學(xué)習(xí)中解脫出來，讓學(xué)生會(huì)從守舊的管理模式中解放出來，讓整個(gè)宣傳部，整個(gè)學(xué)生會(huì)，整個(gè)----校院“活”起來。

“三個(gè)強(qiáng)化”一是強(qiáng)化自身： 從自身做起，嚴(yán)格管理自己，起帶頭作用；遵守學(xué)生會(huì)紀(jì)律，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；二是強(qiáng)化責(zé)任精神：公平合理、不徇私舞弊、不徇私舞弊，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；三是強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào)：

積極配合和配合學(xué)生會(huì)個(gè)成員，使學(xué)生會(huì)成為全校的亮點(diǎn)。

自信是走向成功之路的第一步，我相信我能勝任這個(gè)職務(wù)，而且能做好此項(xiàng)工作，我一定會(huì)抱著一顆正直的心，專心致志于自己的工作，請(qǐng)-----學(xué)長(zhǎng)們信任你們的學(xué)弟學(xué)妹，我們一定能干好的，也請(qǐng)我們-------的兄弟姐妹們相信我們自己，我們是有能力的。人是要有幫助的，荷花雖好，也需綠葉扶持，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，有了大家的信任和支持，我們學(xué)生會(huì)一定會(huì)越辦越好的。請(qǐng)支持我。記住，我叫***。我正在競(jìng)選學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)的職位。

希望大家支持我，投我一票。謝謝！

村競(jìng)選演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是某專業(yè)的***，現(xiàn)在是學(xué)院青年協(xié)會(huì)的主任。很開心也很榮幸能夠參加這次換屆選舉，我申請(qǐng)競(jìng)選的職務(wù)是院青協(xié)負(fù)責(zé)人，我希望能更好的鍛煉自己，并為我院學(xué)生會(huì)服務(wù)，為全院的師生服務(wù)。

轉(zhuǎn)眼間,加入院青協(xié)也將近一年了,一路走到現(xiàn)在真的學(xué)會(huì)了很多，雖然我參加的活動(dòng)都是一些小事，但小事見大精神，這些小事使我的認(rèn)識(shí)有了很大的提高，思想也有了新的覺悟，我要在以后的活動(dòng)中，以更加積極的態(tài)度投身其中。進(jìn)入青協(xié)來，我參加的主要活動(dòng)有：焦作市兒童福利院做義工活動(dòng)、焦作市汽車總站義務(wù)向?qū)Щ顒?dòng)、龍?jiān)春x務(wù)環(huán)?；顒?dòng)、烈士陵園掃墓活動(dòng)以及組織員青年志愿者們參加焦作市“力為杯”黎明跑活動(dòng)等。

在這些活動(dòng)中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)地與別人合作，并協(xié)調(diào)好與同學(xué)們之間的關(guān)系，體驗(yàn)到了作為一名青年志愿者的快樂。所有這些都證明我有能力成為青年協(xié)會(huì)的一員。

假如我這次競(jìng)選成功的話，我對(duì)于院青協(xié)以后發(fā)展的想法是：加強(qiáng)在院校的宣傳力度，增加管理學(xué)院在學(xué)校的知名度；擴(kuò)大院青聯(lián)的規(guī)模，使院青聯(lián)的隊(duì)伍不斷壯大；加強(qiáng)內(nèi)部管理，組織各種各樣的志愿服務(wù)活動(dòng)去鍛煉青年志愿者們，使他們的服務(wù)能力得到提高，思想覺悟有進(jìn)一步提升，從而使得同學(xué)們的綜合素質(zhì)得到更大的提高。

聽過這樣一句話：“什么是人才？把你放在天才的位置上，你就是天才。

”我雖然不能體真正會(huì)到它的意義與境界，但我想去嘗試、去挑戰(zhàn)，很多東西只有經(jīng)歷了，才會(huì)明白其中的道理；很多事只有做了，才不會(huì)留下遺憾。因此，我想鍛煉自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己。我希望老師和學(xué)生們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我的演講就結(jié)束了。

謝謝大家！

村競(jìng)選演講稿 篇4

各位同學(xué)：

大家好！

今天能站在這里參加班長(zhǎng)選舉，我感到非常榮幸，對(duì)大家的支持表示衷心的感謝。首先，我向向你自我介紹一下：我叫王曉星。

今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。

當(dāng)然，如果我不當(dāng)選，我會(huì)繼續(xù)努力，做的更好，全力支持其他班委的工作。因?yàn)槲覑圻@群人，因?yàn)閻郏晕視?huì)盡力。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒其他班委的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他們的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就去鋪路；既然我是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的航海家！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這份工作。因?yàn)檫@種內(nèi)在的動(dòng)力，當(dāng)我走到這個(gè)講臺(tái)上，我感到百倍的自信。

最后，我真誠(chéng)地希望你能相信我，支持我，給我機(jī)會(huì)展示我的能力。

村競(jìng)選演講稿 篇5

今天，我勇敢地站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。我非常清楚自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是班里出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力，仍然理直氣壯地宣布要再次參加競(jìng)選。

我再次參與競(jìng)爭(zhēng)，都是出自我的自信！當(dāng)然還有我的能力！因?yàn)閷?shí)踐已經(jīng)證明我的能力擔(dān)任班長(zhǎng)是游刃有余的。

也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后，同學(xué)們將會(huì)情不自禁地竊竊私語：小小姑娘這么自不量力、夜郎自大！ 可是我想說，這不是目中無人的自負(fù)，這是發(fā)自肺腑的自信！

古人說：“自信人生三百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了！

我也很清楚，在當(dāng)班長(zhǎng)的過程中，難免會(huì)遇到各種困難。我不能因?yàn)槲沂莻€(gè)女孩而猶豫不決。我要勇敢面對(duì)困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，決不畏首畏尾，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的能力去解決它們。

我明白做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要盡職盡責(zé)。一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)，既要全心全意為同學(xué)們服務(wù)，更要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，自己的一舉一動(dòng)都是同學(xué)們效仿的典范，如果管不好自己，如何去管別人？

當(dāng)班長(zhǎng)不僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道會(huì)有很多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力承受這一副擔(dān)，因?yàn)槲矣袩崆椤⒁懔蛣?wù)是的態(tài)度。如果有幸再次當(dāng)選，我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，努力做好班務(wù)工作，使班里的學(xué)習(xí)生活更加多姿多彩！

如果不能當(dāng)選，我也不心灰意冷，將再接再厲、勇往直前，永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好、品德優(yōu)、身體棒的好學(xué)生！

在此，我衷心希望所有學(xué)生投票支持我。 相信我，支持我，鼓勵(lì)我。 選擇我，您將永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)。謝謝！

今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想我會(huì)用自己旺盛的精力和清醒的頭腦做好班干部的工作，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，幫助學(xué)生和x班共同進(jìn)步

我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我應(yīng)該是一個(gè)實(shí)干家，不需要那些漂亮的文字來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！?我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。

因?yàn)槲移綍r(shí)和大家相處得很好，人際關(guān)系也很好，這在客觀上減少了工作的阻力。我將在學(xué)生們的**時(shí)段，指點(diǎn)山川，發(fā)出我們青春的呼喚。當(dāng)師生發(fā)生沖突時(shí)，我必須分清是非，敢于堅(jiān)持原則。

特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行**。你可以放心，**我不會(huì)像**克林頓那樣麻煩，我也不會(huì)被困住。 競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿競(jìng)選演講稿競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1 敬愛的老師 親愛的同學(xué) 你好！今天，我非常興奮和榮幸地作為班長(zhǎng)候選人站在這里。我參加這次活動(dòng)是為了更好地做好我們班的工作，發(fā)揚(yáng)我們班的作風(fēng)，培養(yǎng)自己的能力和勇氣。 當(dāng)然，把顯示器的標(biāo)志掛在他的左臂上也是一件非常自豪的事情。 我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，...

村競(jìng)選演講稿 篇6

親愛的老師和同學(xué)們，晚上好

我是來自動(dòng)漫1101班的商昌明，現(xiàn)在擔(dān)任紀(jì)檢部的干事，值此我系學(xué)生會(huì)換屆之際，首先預(yù)祝我系換屆會(huì)進(jìn)入了第二輪面試，然后我愿意為學(xué)生會(huì)的工作盡自己的一份力， 我來了，也看到，同時(shí)也要征服，今天我要競(jìng)選我系學(xué)生會(huì)副主席一職。

學(xué)生會(huì)副主席在學(xué)生會(huì)當(dāng)中非常重要，副主席的動(dòng)向直接影響學(xué)生會(huì)的工作方向，正因?yàn)檫@樣，要求主席必須對(duì)學(xué)生會(huì)整體運(yùn)作，每個(gè)部門職能甚至細(xì)節(jié)都要非常了解，也只有這樣，學(xué)生會(huì)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備才會(huì)更有效率，活動(dòng)才能保證質(zhì)和量。

這確實(shí)是很高的要求，雖然我工作有些時(shí)日，也不敢說對(duì)所有事情都非常了解，不過，一年多的工作過程會(huì)給我很多經(jīng)驗(yàn)和啟示，而這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)使我自信。

如果說只有經(jīng)驗(yàn)就夠了，那也是不對(duì)的，還得看是什么經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槌鲈诓荒苈毼诲憻挼暮徒佑|的是不一樣的，也就是說，沒有達(dá)到一定職位鍛煉過，所策劃出的很多方案也只能是摸索或想象，而副主席這個(gè)職位的工作是不能靠想就能完成的，任何閃失都會(huì)對(duì)這個(gè)集體產(chǎn)生負(fù)面影響。以前的學(xué)生會(huì)是沒有很多經(jīng)驗(yàn)才去摸黑探路，現(xiàn)在不同，我們現(xiàn)在處在他們多次成功舉辦活動(dòng)的基礎(chǔ)上，所以，很多方面靠的是以往的成功經(jīng)驗(yàn)。一年干事的工作一定程度上幫助我了解副主席在決策時(shí)考慮的種種因素，也承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)，老師還有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)我的厚愛，多次耐心的教導(dǎo)我等等，我才有十足的信心做好副主席的工作。

這一年來，我主要的工作是在紀(jì)檢部，但是我現(xiàn)在要挑戰(zhàn)的是副主席一職，我知道是艱難，也有很多人有這個(gè)想法，但是我相信我自己的能力，因?yàn)槲矣形业膬?yōu)勢(shì)。

從進(jìn)學(xué)生會(huì)第一天到現(xiàn)在，所有活動(dòng)我都參與并且討論過，缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)我都非常清楚，優(yōu)點(diǎn)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)要及時(shí)避免和改正，希望老師能給我這次機(jī)會(huì)，讓我?guī)е酝菀壮霈F(xiàn)的問題去找解決的辦法，讓我的激情繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)里燃燒下去。如果我當(dāng)選，我相信學(xué)生們會(huì)取得更大的進(jìn)步。更大的進(jìn)步。

我感謝老師和各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們以及同學(xué)們對(duì)我一直以來的肯定，感謝你們對(duì)我的耐心教導(dǎo)，感謝學(xué)生會(huì)全體成員對(duì)我工作的全力支持與配合，謝謝你們。

希望在座各位能給我一個(gè)信任的投票，給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)！

最后，感謝您的支持和幫助。請(qǐng)記住我。我叫商昌明。我的演講完畢，謝謝大家！

村競(jìng)選演講稿 篇7

良好的責(zé)任心是計(jì)劃協(xié)調(diào)能力。計(jì)劃能力強(qiáng)，學(xué)生干部要做到這一點(diǎn)首先需要善于思考。學(xué)校的許多重要活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。

學(xué)生干部要思考如何開展工作，如何做得更好，做到控制、改進(jìn)、創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。我會(huì)謙虛地聽取同學(xué)們的意見。三個(gè)壞皮匠勝過一個(gè)諸葛亮；幫助學(xué)生及時(shí)解決問題，哪怕是很小的事情。

正所謂細(xì)微之處總關(guān)情啊。

做班長(zhǎng)，是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?，我?shí)事求是的工作態(tài)度。我知道，無論有多少精彩的話語，都只是智慧和激情的瞬間。簡(jiǎn)單的行動(dòng)是通往成功之路的話朵。

如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地、科學(xué)地、細(xì)心地，認(rèn)真地管理班級(jí)事務(wù)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更加多姿多彩！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

同學(xué)們，選票就在你們手中。請(qǐng)仔細(xì)考慮，投最正確的一票！

謝謝大家！

村競(jìng)選演講稿 篇8

學(xué)生會(huì)主席團(tuán)競(jìng)選演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

今天能站在這里參加學(xué)生會(huì)主席團(tuán)選舉，我感到非常榮幸。今天，我要競(jìng)選副**一職。

我的名字叫吳在東，來自國(guó)際經(jīng)濟(jì)與**專業(yè)0802班，我性格開朗、大方、沉穩(wěn)而又積極上進(jìn)，熱愛文學(xué)和體育運(yùn)動(dòng)。兩年里我擔(dān)任過班長(zhǎng)和副部長(zhǎng)等職務(wù)，我的人生信條是“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)知識(shí)、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)做人”?；厥走@兩年，一路走來并不是鮮花滿地、掌聲不斷，有過成功的喜悅，也有過失敗的淚水，但不管是成功還是失敗我的內(nèi)心都充滿了成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)，我也在成長(zhǎng)的過程中明白了什么是目標(biāo)、什么是拼搏、什么是責(zé)任。

我們國(guó)貿(mào)和公管專業(yè)是從人文學(xué)院并到管理學(xué)院來的，到這邊來或許開始還有一些擔(dān)心和害怕，可是漸漸發(fā)現(xiàn)自己被管理學(xué)院的大氣和兼容所折服。兩種截然不同的處事方法、態(tài)度以及制度，讓我從中積累了與眾不同的工作經(jīng)驗(yàn)，這讓我更加有信心，相信自己能做好以后的工作。不僅如此，我還要努力的讓雙方相互融合滲透，彌合和消除之間的隔閡，讓所有的原人文學(xué)院的同學(xué)更好的融入管理學(xué)院這個(gè)大家庭中來，牢牢把成一團(tuán)。

海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。沒有偉大的人格，你不可能做一個(gè)成功的生意。你應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)人和事。作為學(xué)生干部更要如此，因此要加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，要不斷的學(xué)習(xí)上進(jìn)，不僅是從書籍，還有他人、老師、社會(huì)中去學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的頭腦，與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念、放寬眼界，完善自己的人格魅力，樹立一個(gè)良好的學(xué)生干部形象，做好模范帶頭作用。

俗話說：“無兄弟、不籃球”，這不僅適用于籃球比賽，同樣也適用于學(xué)生工作，學(xué)生工作不是一個(gè)人就能搞定的，因此團(tuán)隊(duì)協(xié)作尤為重要，在工作中要敢于挑起工作的擔(dān)子，不相互推諉，認(rèn)認(rèn)真真干好每一個(gè)環(huán)節(jié)，努力為同學(xué)們服務(wù)。不僅如此，還要大膽創(chuàng)新，不墨守成規(guī)，讓學(xué)生的工作更加豐富多彩。

美國(guó)人權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人馬丁·路德·金曾發(fā)表了《我有一個(gè)夢(mèng)想》的演說，而大學(xué)是追求民主、自由和開放的舞臺(tái)，所以今天我同樣揣著一個(gè)夢(mèng)想而來，夢(mèng)想追求、夢(mèng)想挑戰(zhàn)、夢(mèng)想超越。

加入主席團(tuán)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任，我知道這條路上有許多的挑戰(zhàn)，但我自信我有能力挑起這副擔(dān)子，因?yàn)槲矣袩崆?、有毅力、還有我的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神和熱情，努力做好今年的學(xué)生工作；如果我不能當(dāng)選，我不會(huì)氣餒。今后，我會(huì)更加努力地提高工作能力，彌補(bǔ)自己的不足。

希望是自信的力量，自信是成功的源泉。

我堅(jiān)信：既然選擇了距離，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。

最后，我真誠(chéng)地請(qǐng)你支持我，投我一票

謝謝大家，我的演講完畢。

最新競(jìng)選旗手演講稿十五篇

小編為您提供了關(guān)于“競(jìng)選旗手演講稿”的最全面資訊。每一次在成功之路上的付出，都會(huì)增加我們成功的機(jī)會(huì)。演講稿在實(shí)際應(yīng)用中越來越常見。提前準(zhǔn)備好演講稿對(duì)應(yīng)對(duì)演講任務(wù)至關(guān)重要，演講稿需要用口語的方式表達(dá)，同時(shí)符合書面語法規(guī)范。這篇文章值得進(jìn)行收藏，以備日后查看！

競(jìng)選旗手演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我競(jìng)選的崗位是升旗手。我認(rèn)為和同學(xué)一起升國(guó)旗是祖國(guó)的光榮，也是我們的光榮。所以我從四年級(jí)就想當(dāng)升旗手，但因?yàn)闆]能積極告訴老師，所以落選了。今年，我上了五年級(jí)，我更想當(dāng)這個(gè)升旗手。我認(rèn)為做一個(gè)合格的升旗手要愛護(hù)國(guó)旗，這一點(diǎn)我很自信：因?yàn)槲移綍r(shí)很愛護(hù)我的東西，不會(huì)讓它們沾上一點(diǎn)臟東西;還要比同學(xué)來得早，爭(zhēng)取每一名同學(xué)到校時(shí)都能看到飄揚(yáng)的五星經(jīng)旗，這一點(diǎn)我也不擔(dān)憂：因?yàn)槲业募译x學(xué)校遠(yuǎn)，所以我每天六點(diǎn)鐘起床，到七點(diǎn)的時(shí)候我就收拾好書包可以走了，在路上也緊趕慢趕的，生怕遲到了，到校了也才七點(diǎn)十多分。我覺得這個(gè)崗位我很合適。

如果我競(jìng)選成功了，我會(huì)讓同學(xué)們到校的時(shí)候每天都能看見在旗臺(tái)上那面令人自豪的五星紅旗，開啟美好的一天。當(dāng)每一個(gè)星期一，我會(huì)自豪的邁著有規(guī)律的步伐，讓人們一看就覺得我們很威風(fēng)，這時(shí)就會(huì)想到我們自己的班級(jí)，就會(huì)在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級(jí)二班就知道他們班的升旗手很好，很合格?？傊視?huì)管理好關(guān)于國(guó)旗的每一件事，盡我所能的愛護(hù)它。

同學(xué)們，把手中寶貴的一票投給我吧!我不會(huì)讓你們失望的，我會(huì)按照我在這里說的這樣做：要愛護(hù)國(guó)旗，要比平常的同學(xué)早來，讓同學(xué)們看到國(guó)旗。我是不會(huì)懈怠的，為我加油吧!

競(jìng)選旗手演講稿 篇2

今天，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。

是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好的凈土。作為我們和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

讓我們看看，在生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?：踏著邁進(jìn)，你是否了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?你，愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。

同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每件小事，你就會(huì)成功，你就會(huì)勝利。

競(jìng)選旗手演講稿 篇3

當(dāng)奧運(yùn)會(huì)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)時(shí)，我心里感到非常自豪。但升旗手不是一份簡(jiǎn)單的工作，有什么關(guān)于競(jìng)選升旗手的演講稿?以下是x為你整理的競(jìng)選升旗手演講稿，希望能幫到你。

競(jìng)選升旗手演講稿篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你好！我叫馮晨吉。今天，我第一次站在這里參加升旗運(yùn)動(dòng)。此刻，我非常興奮和緊張。在我心中，升旗手是神圣而又光榮的職務(wù)，是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，需要一個(gè)不怕苦不怕累，有強(qiáng)烈責(zé)任心的人來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。

過去，我性格內(nèi)向，缺乏自信和膽小，尤其是在課堂上回答問題時(shí)，我總是害怕犯錯(cuò)?，F(xiàn)在我想改變自己，成為一個(gè)活潑開朗、積極向上的孩子。我想借這次升旗運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。

升旗運(yùn)動(dòng)員的工作是非常艱苦和重要的。如果我在選舉中成功，我會(huì)努力工作，愛護(hù)和保護(hù)國(guó)旗。在我的生活中，我會(huì)幫助和關(guān)心我的同學(xué)。我要團(tuán)結(jié)其他班干部，更加努力地學(xué)習(xí)。如果我真的競(jìng)選成功當(dāng)上了升旗手，我會(huì)在每周的星期一把國(guó)旗升起來，下雨的時(shí)候，我會(huì)及時(shí)把國(guó)旗收起來;不讓它受任何風(fēng)吹雨打，把它保護(hù)地好好的。

在這期間里，我要做下一個(gè)升旗手的榜樣，在我做升旗手時(shí)，我會(huì)盡好我自己的責(zé)任，不讓自己有遺憾，要做同學(xué)們的榜樣，我要告訴他們，國(guó)旗是我們很多人的鮮血染紅的，是我們中國(guó)的象征，我為做一名小小的升旗手而驕傲和自豪。

希望同學(xué)們相信我，讓我能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)，我想對(duì)大家說：“如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)做好這份工作?！毕Ｍ蠹彝段乙黄?，選我當(dāng)升旗手，謝謝。

競(jìng)選升旗手演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是三年級(jí)一班的何洪健。今天，我正在競(jìng)選旗手。

我是班級(jí)的副班長(zhǎng)，我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各門功課之外，我還在課外找老師學(xué)英語、書法、歌唱、舞蹈、繪畫、鋼琴和輪滑等。我經(jīng)常參加一些比賽，比如福建省的作文比賽、泉州市的毛筆書法比賽、石獅市讀書比賽、科幻畫比賽、學(xué)校歌唱比賽、英語課文朗讀比賽、舞蹈才藝表演等，都取得了很好的成績(jī)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也因此被評(píng)為三好生。這過程好辛苦，卻很有成就感，我很高興。

我和班上的同學(xué)相處得很好。我的老師喜歡我。我愛我的班級(jí)，我愛我的學(xué)校。

聽說學(xué)校要競(jìng)選旗手，我趕緊上網(wǎng)深入了解少先隊(duì)隊(duì)旗，更加清楚地知道了少先隊(duì)隊(duì)旗的象征意義：隊(duì)旗為紅色，象征革命勝利，隊(duì)旗**的五角星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)旗意味著在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們將朝著光明的未來前進(jìn)。

我希望能當(dāng)一名光榮的旗手，護(hù)衛(wèi)和保管好國(guó)旗、隊(duì)旗，認(rèn)真履行旗手的職責(zé)，以這種特殊的工作方式表達(dá)對(duì)國(guó)家和學(xué)校的熱愛和敬意。

師生們，請(qǐng)支持我，投我一票！

謝謝大家!

競(jìng)選升旗手演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

我是四年級(jí)一班的齊雪菲。三年前，我懷著好奇心和求知欲走進(jìn)學(xué)校，坐在教室的渴桌旁。近年來，在全體教師的指導(dǎo)和教育下，我已成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在班上被稱為國(guó)語形象大使、禮儀部長(zhǎng)形象大使。

我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對(duì)老師打招呼，所以在班級(jí)里我比較受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。

在學(xué)習(xí)中，我努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，舉手積極發(fā)言。我能按時(shí)完成老師布置的所有作業(yè)。我連續(xù)三年榮獲“三好學(xué)生”稱號(hào)，連續(xù)兩年度榮獲“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。

我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)：舞蹈室里留下了我的舞姿，語文課本劇里留下了我的聲音……在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我的身影。我有許多的興趣愛好：

舞蹈，朗誦，電腦他們中的許多人在舞蹈方面獲獎(jiǎng)

如果這次我能當(dāng)上升旗手。今后，我會(huì)繼續(xù)努力，對(duì)自己更加嚴(yán)格。在老師和學(xué)生的幫助下，我會(huì)取得更大的進(jìn)步。

競(jìng)選旗手演講稿 篇4

親愛的同學(xué)們，尊敬的老師大家好!其他客氣話不多說，今天我是來競(jìng)選升旗手的，我當(dāng)升旗手就是想鍛煉一下自己，因?yàn)槲矣X得我有這個(gè)能力，我能把這個(gè)神圣的任務(wù)完成好，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切希望。在班里，我雖然不是最優(yōu)秀，但通過我的努力，我各方面都有很大進(jìn)步，并且是班里的英語課代表，晨誦小老師…..

我也有缺點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)犯小錯(cuò)誤，但我會(huì)努力的去改正，努力去做一個(gè)熱愛班級(jí)、關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生，希望大家投我一票，給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)用最好的一面展示給大家!謝謝!

今天站在這里，面對(duì)這么多注視的目光發(fā)表演講，展示自己，對(duì)我來說，既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一次機(jī)會(huì)?？突f過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的那一刻，同時(shí)也是對(duì)我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。老師的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，讓我在過去的一學(xué)期里得到成長(zhǎng)，無論是在學(xué)習(xí)還是其他方面，我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。同學(xué)的幫助與信任，讓我知道友誼的重要，也懂得集體的力量彌足珍貴。

在過去那多災(zāi)多難卻又振奮人心的一年里，我一次次為汶川抗震救災(zāi)中的那些事跡所感動(dòng);為北京奧運(yùn)會(huì)上的汗水歡笑所感動(dòng);為神七上天的一幕幕所感動(dòng)。每一次的感動(dòng)都是我心靈的一次飛躍，是人生價(jià)值的一次升華。在感動(dòng)中，我日趨成長(zhǎng);在感動(dòng)中，我更有動(dòng)力走好自己以后的道路。

當(dāng)我看到的汶川地震災(zāi)區(qū)一所學(xué)校里一面傲然挺立的五星紅旗，當(dāng)我看到奧運(yùn)賽場(chǎng)上一次次升起五星紅旗，我的心中波瀾壯闊。如果能字啊新學(xué)期開始的第一次升旗中，親手把鮮艷的五星紅旗高高升起，我將感到無比的榮耀與自豪。此時(shí)此刻，雖然依舊寒風(fēng)凜凜，但去絲毫擋不住我熱情的心，它承載著一種擔(dān)任升旗手的使命感和責(zé)任感。

我一定珍惜升旗手的榮譽(yù)，為四年一班爭(zhēng)光，為振興二校爭(zhēng)光，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏闵袷サ囊黄薄?/p>

競(jìng)選旗手演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我競(jìng)選的崗位是升旗手。我想和同學(xué)們一起升國(guó)旗是我們國(guó)家和國(guó)家的榮譽(yù)。

所以我從四年級(jí)起就想當(dāng)升旗手，但因?yàn)闆]有主動(dòng)告訴老師，我在選舉中失敗了。今年，我在五年級(jí)，我想當(dāng)升旗手。我認(rèn)為做一個(gè)合格的升旗手要愛護(hù)國(guó)旗，這一點(diǎn)我很自信：

因?yàn)槲移綍r(shí)都很愛護(hù)自己的東西，不讓它們弄臟；還要比同學(xué)來得早，爭(zhēng)取每一名同學(xué)到校時(shí)都能看到飄揚(yáng)的五星經(jīng)旗，這一點(diǎn)我也不擔(dān)憂：因?yàn)槲业募译x學(xué)校遠(yuǎn)，所以我每天六點(diǎn)鐘起床，到七點(diǎn)的時(shí)候我就收拾好書包可以走了，在路上也緊趕慢趕的，生怕遲到了，到校了也才七點(diǎn)十多分。我覺得這個(gè)崗位我很合適。

如果我競(jìng)選成功，我會(huì)讓我的同學(xué)每天到學(xué)校的時(shí)候都能看到國(guó)旗臺(tái)上那面引以為豪的五星紅旗，開始一個(gè)美好的一天。當(dāng)每一個(gè)星期一，我會(huì)自豪的邁著有規(guī)律的步伐，讓人們一看就覺得我們很威風(fēng)，這時(shí)就會(huì)想到我們自己的班級(jí)，就會(huì)在人們心里留下好的記憶。讓學(xué)生們想到五年級(jí)二班，知道他們班的升旗運(yùn)動(dòng)員非常優(yōu)秀和合格。

一句話，我會(huì)管理好國(guó)旗的一切，盡我所能地?zé)釔蹏?guó)旗。

同學(xué)們，給我寶貴的一票！我不會(huì)讓你失望的。我會(huì)照我在這里說的做：熱愛國(guó)旗，比普同學(xué)生來得早，讓他們看到國(guó)旗。我是不會(huì)懈怠的，為我加油吧！

競(jìng)選旗手演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自于三年級(jí)一班的學(xué)生何洪健。今天我來參加競(jìng)選的職務(wù)是旗手。

我是班級(jí)的副班長(zhǎng)，我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各門功課之外，我還在課外找老師學(xué)英語、書法、歌唱、舞蹈、繪畫、鋼琴和輪滑等。我經(jīng)常參加一些比賽，比如福建省的作文比賽、泉州市的毛筆書法比賽、石獅市讀書比賽、科幻畫比賽、學(xué)校歌唱比賽、英語課文朗讀比賽、舞蹈才藝表演等，都取得了很好的成績(jī)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也因此被評(píng)為三好生。這過程好辛苦，卻很有成就感，我很高興。我在班里和同學(xué)相處得很好，老師也喜歡我，我愛我的班級(jí)，我也愛我的學(xué)校。

聽說學(xué)校要競(jìng)選旗手，我趕緊上網(wǎng)深入了解少先隊(duì)隊(duì)旗，更加清楚地知道了少先隊(duì)隊(duì)旗的象征意義：隊(duì)旗為紅色，象征革命勝利，隊(duì)旗中央的五角星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進(jìn)。我希望能當(dāng)一名光榮的旗手，護(hù)衛(wèi)和保管好國(guó)旗、隊(duì)旗，認(rèn)真履行旗手的職責(zé)，以這種特殊的工作方式表達(dá)對(duì)國(guó)家和學(xué)校的熱愛和敬意。

老師、同學(xué)們，請(qǐng)支持我，投我一票!

謝謝大家!

競(jìng)選旗手演講稿 篇7

大家好，我是三（6）班的宋路。今天，我被推薦為學(xué)校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動(dòng)。

我在班中擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，也是學(xué)校的大隊(duì)委員。平時(shí)，我遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，幾乎每一學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生，曾在三年級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金考試中獲得三等獎(jiǎng)，在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎(jiǎng)。我是班干部，平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己，在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù)，總是積極主動(dòng)地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各方面精益求精，更上一層樓！

親愛的同學(xué)們，老師們！早上好！我是三（6）班的程xx。今天，作為本周的升旗手能站在這里，我的心情非常激動(dòng)！我是一個(gè)活潑而且熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，在我的心里有很多追求的目標(biāo)，當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍校園的時(shí)候，你是否也和我一樣有一股新的沖動(dòng)，有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起呢？我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)，積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力，學(xué)習(xí)就像爬山，最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達(dá)成功的頂峰。親愛的同學(xué)們，一年之際在于春，讓我們?cè)谶@新學(xué)期里，認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo)，敢于突破，勇于創(chuàng)新，向著成功的大門沖鋒！同學(xué)們，我們一起加油吧！

競(jìng)選旗手演講稿 篇8

我們不僅擁有花季之美,花季之浩活力,還具有屬于花季的那種理想和抱負(fù).我們感嘆風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還的英雄氣概;我們感嘆大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的壯麗景象;同樣,我們也懂得書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟的道理.我們向往著自己有一天去尋找絲綢之路留下的串串駝鈴聲;去領(lǐng)略莫高窟的雄魂、壯魄.

漸漸成熟的我們渴望掙脫父母的臂膀,渴望自己能摘取那科學(xué)之巔上的累累碩果

然而，我們?cè)诨究偸怯龅酱煺?。黃昏的細(xì)雨使熾熱的希望變冷；惱人的季風(fēng)皺紋

了理想的湖面.決心是力量;信心是成功;灰心是衰弱;死心就是失敗.是的,失敗都沒有鮮花、沒有掌聲,更沒有榮譽(yù)和輝煌.

但失敗并不意味著我們一事無成,也許只是方法不對(duì);失敗并不意味著我們不夠幸運(yùn),也許只是沒有把握住機(jī)遇;失敗并不意味著命運(yùn)不公,也許它會(huì)有更好的給予.請(qǐng)相信自己是大漠中的行者,在不斷的跌倒、不斷的前行中尋覓心中最美的綠洲.

我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不美麗,但我們健康;我們可以不完滿,但我們努力;我們可以不成熟,但我們自信!象牙塔神圣美麗,令人向往,但它的門為勤奮者敞開;大學(xué)生風(fēng)姿秀逸,是我們的追求,但又有哪一位不是從高中生之路上走過.

就讓牽強(qiáng)隨風(fēng)流浪,把淚水流進(jìn)詩與愛,再溶入堅(jiān)強(qiáng),用力揮揮手,對(duì)傷感的列車說聲再見,昂起倔強(qiáng)的頭,傲立于天地之間,笑看朝陽升起,靜對(duì)明月圓缺.愛在之間,讓我們結(jié)伴而行,去做生活中的強(qiáng)者.請(qǐng)記?。?/p>

我們是花季少年，我們永遠(yuǎn)不會(huì)相信失??！

競(jìng)選旗手演講稿 篇9

親愛的老師，親愛的學(xué)生，大家好！

我是來自初***班的***，首先，我很榮幸參加這次升旗手的競(jìng)選，也很榮幸成為這其中的一員，和各班精英同臺(tái)競(jìng)選。下面我談一下我對(duì)升旗手的認(rèn)識(shí)；中華人民共和國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗。中華人民共和國(guó)的國(guó)旗用紅色象征革命。

五五五角星及其相互關(guān)系象征著革命人民在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的大團(tuán)結(jié)。有一首歌這樣唱道：“為什么國(guó)旗這樣紅？

是英雄的鮮血染紅了它！” 從此可見，國(guó)旗的莊重，升旗手的任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)習(xí)優(yōu)良，曾在學(xué)校競(jìng)選當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)，有一定領(lǐng)導(dǎo)能力，愛國(guó)并不是要灑血戰(zhàn)場(chǎng)，因此我想通過升旗手來表達(dá)我的愛國(guó)心，我有信心能勝任，因?yàn)槲易孕牛译m然沒有學(xué)哥學(xué)姐們的文辭精湛，也沒有他們的青松海拔，但是，如果老師同學(xué)相信我，把任務(wù)給與我，我會(huì)在未來兩年內(nèi)做得比他們更好的！

請(qǐng)老師同學(xué)相信我！

我的演講結(jié)束了，謝謝老師，謝謝同學(xué)。

親愛的同學(xué)們，老師們，大家好！其他客氣話不多說，今天我是來競(jìng)選升旗手的，我當(dāng)升旗手就是想鍛煉一下自己，因?yàn)槲矣X得我有這個(gè)能力，我能把這個(gè)神圣的任務(wù)完成好，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切希望。在班里，我雖然不是最優(yōu)秀，但通過我的努力，我各方面都有很大進(jìn)步，并且是班里的英語課代表，晨誦小老師…..

我也有缺點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)犯小錯(cuò)誤，但我會(huì)努力的去改正，努力去做一個(gè)熱愛班級(jí)、關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生，希望大家投我一票，給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)用最好的一面展示給大家！謝謝！

今天站在這里，面對(duì)這么多人的目光發(fā)表演講，展示自己，對(duì)我來說既是一個(gè)考驗(yàn)，也是一個(gè)機(jī)會(huì)?？突f過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

升旗運(yùn)動(dòng)員是一種榮譽(yù)。它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的時(shí)刻，更是對(duì)我不斷進(jìn)步的回報(bào)。老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)使我在過去的一個(gè)學(xué)期里長(zhǎng)大了。我在學(xué)習(xí)和其他方面都去的了很大的進(jìn)步。在同學(xué)們的幫助和信任下，我知道友誼的重要性和集體力量的價(jià)值。

在過去那多災(zāi)多難卻又振奮人心的一年里，我一次次為汶川抗震救災(zāi)中的那些事跡所感動(dòng)；為北京奧運(yùn)會(huì)上的汗水和笑聲所感動(dòng)；為神七上天的一幕幕所感動(dòng)。每一個(gè)舉動(dòng)都是我內(nèi)心的飛躍，是人生價(jià)值的升華。在感動(dòng)中，我日趨成長(zhǎng)；在運(yùn)動(dòng)中，我更有動(dòng)力在未來走好路。

當(dāng)我看到的汶川**災(zāi)區(qū)一所學(xué)校里一面傲然挺立的五星紅旗，當(dāng)我看到奧運(yùn)賽場(chǎng)上一次次升起五星紅旗，我的心中波瀾壯闊。如果能字啊新學(xué)期開始的第一次升旗中，親手把鮮艷的五星紅旗高高升起，我將感到無比的榮耀與自豪。此時(shí)此刻，雖然依舊寒風(fēng)凜凜，但去絲毫擋不住我熱情的心，它承載著一種擔(dān)任升旗手的使命感和責(zé)任感。

我會(huì)珍惜升旗手的榮譽(yù)，四年為一班爭(zhēng)光，為振興二校爭(zhēng)光。請(qǐng)投你神圣的一票給我。

競(jìng)選旗手演講稿 篇10

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。我是四(4)班的副班長(zhǎng)，叫林暢。今天我來競(jìng)選的目的只有一個(gè)：那就是當(dāng)一名光榮的護(hù)旗手。

六歲那年，當(dāng)我第一次看見鮮紅的國(guó)旗從天安門升起時(shí)，就被這莊嚴(yán)的一幕深深吸引，夢(mèng)想著有那么一天我也是一名光榮的護(hù)旗手，走著正步，踩著鼓點(diǎn)，在雄壯的國(guó)歌聲中升起那面鮮艷的紅旗。為此，我還對(duì)著鏡子邊唱著國(guó)歌，邊學(xué)著解放軍正步走呢!

當(dāng)我成為一名小學(xué)生時(shí)，清晨迎著陽光在操場(chǎng)上看升國(guó)旗是我的最愛。那面鮮紅的國(guó)旗總能給我一份激動(dòng)，激起我的夢(mèng)想：我什么時(shí)候也能成為一名光榮的升旗手呢!仰望國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候，我因肅然于國(guó)旗前而感到激動(dòng)和自豪，那是國(guó)旗的神圣，那是從我心底涌起的對(duì)五星紅旗的無限深情。多少次，我夢(mèng)想著自己能成為一名大隊(duì)升旗手，感受升旗的那份光榮與自豪。今天，我多么希望大家能投我一票，幫我實(shí)現(xiàn)這神圣的升旗夢(mèng)呀!

假如我能成為一名光榮的護(hù)旗手，我將盡心盡責(zé)，深入了解國(guó)旗的知識(shí)，升旗儀式的過程。把自己滿腔的愛國(guó)情融入這份工作中。

假如我是一名光榮的護(hù)旗手，我將認(rèn)真刻苦地練習(xí)每一個(gè)護(hù)旗的動(dòng)作，讓動(dòng)作規(guī)范漂亮，把最莊嚴(yán)的升旗儀式帶給每位同學(xué)。

假如我是一名光榮的護(hù)旗手，我將忠實(shí)履行護(hù)旗手的職責(zé)，更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，做好表率，用自己的優(yōu)異成績(jī)?yōu)閲?guó)旗增光，為少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)添彩，絕不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任和期望!

各位老師，各位同學(xué)，請(qǐng)信任我，再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!

競(jìng)選旗手演講稿 篇11

各位老師，各位同學(xué)，大家好～ 我是來自五四中隊(duì)的吳迪，今天是來競(jìng)選“旗長(zhǎng)”這個(gè)職位的。作為一名在向南小學(xué)上了五年學(xué)的我，對(duì)于每個(gè)星期一的升旗儀式來說并不陌生。每到星期一，看到莊嚴(yán)的五星紅旗在響亮的國(guó)歌聲中、

在同學(xué)們的注目禮中升起，心情是激昂的、自豪的。低年級(jí)時(shí)很羨慕高年級(jí)的同學(xué)可以參加鼓樂隊(duì)及升旗手。終于到了五年級(jí)了，輪到我們班執(zhí)周，很榮幸地當(dāng)上了升旗手。經(jīng)過了多次的訓(xùn)練，掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，出色地完成了升旗的任務(wù)。

現(xiàn)在學(xué)?！捌扉L(zhǎng)”這個(gè)職位競(jìng)選上崗，旗長(zhǎng)這個(gè)職位是光榮的職位，負(fù)責(zé)每周一的執(zhí)旗、出旗、收旗的任務(wù)。協(xié)助大隊(duì)委管理鼓樂隊(duì)，配合訓(xùn)練各班的升旗手，對(duì)于學(xué)校每個(gè)星期一的升旗儀式來說，旗長(zhǎng)的作用是很關(guān)鍵的。

這次我來競(jìng)選“旗長(zhǎng)”這個(gè)職位的，如果我能競(jìng)選上這個(gè)職位的話，一定會(huì)嚴(yán)格按照旗長(zhǎng)的職責(zé)來要求自己，配合大隊(duì)委，做好自己應(yīng)該做的。

相信我，我一定會(huì)做做好，希望大家支持我～

我的演講結(jié)束，謝謝大家～

競(jìng)選旗手演講稿 篇12

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我是來自初x班的，首先，我很榮幸參加這次升旗手的競(jìng)選，也很榮幸成為這其中的一員，和各班精英同臺(tái)競(jìng)選。下面我談一下我對(duì)升旗手的認(rèn)識(shí)；中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。中華人民共和國(guó)國(guó)旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。有一首歌這樣唱道：“為什么國(guó)旗這樣紅？是英雄的鮮血染紅了它！”從此可見，國(guó)旗的莊重，升旗手的任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)習(xí)優(yōu)良，曾在學(xué)校競(jìng)選當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)，有一定領(lǐng)導(dǎo)能力，愛國(guó)并不是要灑血戰(zhàn)場(chǎng)，因此我想通過升旗手來表達(dá)我的愛國(guó)心，我有信心能勝任，因?yàn)槲易孕牛译m然沒有學(xué)哥學(xué)姐們的文辭精湛，也沒有他們的青松海拔，但是，如果老師同學(xué)相信我，把任務(wù)給與我，我會(huì)在未來兩年內(nèi)做得比他們更好的！請(qǐng)老師同學(xué)相信我！

我的講話結(jié)束，謝謝老師，謝謝同學(xué)。

親愛的同學(xué)們，尊敬的老師大家好！其他客氣話不多說，今天我是來競(jìng)選升旗手的，我當(dāng)升旗手就是想鍛煉一下自己，因?yàn)槲矣X得我有這個(gè)能力，我能把這個(gè)神圣的任務(wù)完成好，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切希望。在班里，我雖然不是最優(yōu)秀，但通過我的努力，我各方面都有很大進(jìn)步，并且是班里的英語課代表，晨誦小老師…..

我也有缺點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)犯小錯(cuò)誤，但我會(huì)努力的去改正，努力去做一個(gè)熱愛班級(jí)、關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生，希望大家投我一票，給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)用最好的一面展示給大家！謝謝！

今天站在這里，面對(duì)這么多注視的目光發(fā)表演講，展示自己，對(duì)我來說，既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一次機(jī)會(huì)?？突f過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的那一刻，同時(shí)也是對(duì)我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。老師的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，讓我在過去的一學(xué)期里得到成長(zhǎng)，無論是在學(xué)習(xí)還是其他方面，我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。同學(xué)的幫助與信任，讓我知道友誼的重要，也懂得集體的力量彌足珍貴。

在過去那多災(zāi)多難卻又振奮人心的一年里，我一次次為汶川抗震救災(zāi)中的那些事跡所感動(dòng)；為北京奧運(yùn)會(huì)上的汗水歡笑所感動(dòng)；為神七上天的一幕幕所感動(dòng)。每一次的感動(dòng)都是我心靈的一次飛躍，是人生價(jià)值的一次升華。在感動(dòng)中，我日趨成長(zhǎng)；在感動(dòng)中，我更有動(dòng)力走好自己以后的道路。

當(dāng)我看到的汶川地震災(zāi)區(qū)一所學(xué)校里一面傲然挺立的五星紅旗，當(dāng)我看到奧運(yùn)賽場(chǎng)上一次次升起五星紅旗，我的心中波瀾壯闊。如果能字啊新學(xué)期開始的第一次升旗中，親手把鮮艷的五星紅旗高高升起，我將感到無比的榮耀與自豪。此時(shí)此刻，雖然依舊寒風(fēng)凜凜，但去絲毫擋不住我熱情的心，它承載著一種擔(dān)任升旗手的使命感和責(zé)任感。

我一定珍惜升旗手的榮譽(yù)，為四年一班爭(zhēng)光，為振興二校爭(zhēng)光，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏闵袷サ囊黄薄?/p>

競(jìng)選旗手演講稿 篇13

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是501中隊(duì)的李，很榮幸能競(jìng)聘周的升旗手，謝謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持與信任!

我是一個(gè)活潑開朗、熱愛集體的學(xué)生，現(xiàn)任501中隊(duì)文娛委員和英語課代表。在平時(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，您總能看到我的身影：校園歌手大賽、美德故事演講比賽、班班有歌聲比賽、器樂比賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)……總是少不了我的參與;班隊(duì)課、黑板報(bào)、園地布置、校園廣播，我也一個(gè)不落地參與其中?，F(xiàn)在，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織的一些活動(dòng)中，我也有幸擔(dān)任了主持人一角。在一次次的活動(dòng)中，我不斷磨練自己，提高了膽識(shí)，也增長(zhǎng)了見識(shí)。我會(huì)好好珍惜學(xué)校老師給我的每一個(gè)學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)的。

在學(xué)習(xí)上，我也不敢有半點(diǎn)馬虎，每次考試，我總能保持班級(jí)前列，年年被評(píng)為“校級(jí)特長(zhǎng)生”，是老師眼里最放心的學(xué)生之一。作為班干部的我，平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己，在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù)，總是積極主動(dòng)地完成，成為老師不可缺少的得力助手。

今天，我為自己能親手將五星紅旗冉冉升起而自豪!老師們、同學(xué)們，我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，努力進(jìn)取，為501中隊(duì)增光，為益農(nóng)鎮(zhèn)小添彩。謝謝大家!

競(jìng)選旗手演講稿 篇14

四四中隊(duì)韓瑜欣

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自四四中隊(duì)的韓瑜欣。首先，我很榮幸參加這次升旗手的競(jìng)選，也很榮幸成為這其中的一員，和各班精英同臺(tái)競(jìng)選。我想和同學(xué)們一起升國(guó)旗是一件非常自豪的事。

今天站在這里，面對(duì)這么多人的目光發(fā)表演講，展示自己，對(duì)我來說既是一個(gè)考驗(yàn)，也是一個(gè)機(jī)會(huì)?？突f過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我當(dāng)升旗手就是想鍛煉一下自己，因?yàn)槲矣X得我有這個(gè)能力，我能把這個(gè)神圣的任務(wù)完成好，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切希望。

從上學(xué)的第一天起，我就擔(dān)任了班長(zhǎng)和體育委員等職務(wù)，在學(xué)習(xí)和生活中，一直處處，事事嚴(yán)格要求自己，做老師的小助手。升旗運(yùn)動(dòng)員是一種榮譽(yù)。它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的時(shí)刻，更是對(duì)我不斷進(jìn)步的回報(bào)。老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)使我在過去的三年里成長(zhǎng)起來。我在學(xué)習(xí)和其他方面都去的了很大的進(jìn)步。

在同學(xué)們的幫助和信任下，我知道友誼的重要性和集體力量的價(jià)值。

我將珍惜升旗運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù)，為四年級(jí)四班贏的榮譽(yù)。請(qǐng)投你神圣的一票給我。我的演講結(jié)束，謝謝大家。

競(jìng)選旗手演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

假如我是大隊(duì)旗手

各位老師同學(xué)大家好!我是來自五（3）中隊(duì)的單細(xì)胞生物，我今天要競(jìng)選的職位是大隊(duì)長(zhǎng)。很榮幸能夠參加這次演講，能夠?yàn)槿Ｍ瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來的夢(mèng)想。

我愛好廣泛，喜歡看書，熱愛體育運(yùn)動(dòng)，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，參加大隊(duì)旗手的競(jìng)選，我希望以后的工作能使大家滿意，為此，我一定會(huì)努力的！

每到星期一，看到莊嚴(yán)的五星紅旗在響亮的國(guó)歌聲中、在同學(xué)們的注目禮中升起，我的心情是激昂的、自豪的。低年級(jí)時(shí)我很羨慕高年級(jí)的同學(xué)可以成為升旗手。終于到了四年級(jí)了，輪到我們班執(zhí)周，我很榮幸地當(dāng)上了升旗手。經(jīng)過了多次的訓(xùn)練，我掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，出色地完成了升旗的任務(wù)。

假如我當(dāng)上了大隊(duì)旗手，我一定會(huì)嚴(yán)格按照大隊(duì)旗手的職責(zé)來要求自己，配合大隊(duì)委，做好自己應(yīng)該做的；用熱心為大家服務(wù)，以身作則，時(shí)時(shí)鞭策自己，用實(shí)際行動(dòng)，來感染隊(duì)員們。同時(shí)我也會(huì)出色地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù)，腳踏實(shí)地干，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的`智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。

我相信，我有能力勝任大隊(duì)旗手的工作，如果今天大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，將來我將會(huì)給你們一個(gè)精彩的表現(xiàn)！同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我，請(qǐng)將你們手中神圣的一票投給我！給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!謝謝大家！