公益崗工作計劃

公益崗工作計劃。

本文聚焦于與“公益崗工作計劃”相關(guān)的主題。遵照上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)完成了難度高的工作任務(wù)，我們必須為之后的工作做好規(guī)劃。工作計劃，就是對下一階段的工作提前做出規(guī)劃。本文供您參考建議收藏以備不時之需！

公益崗工作計劃【篇1】

“花雨夢”文學(xué)社是高級中學(xué)社團(tuán)之一，這一社團(tuán)的成立是為了營造校園文化氛圍；為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情；為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，豐富學(xué)生的課余文化生活；為了增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語文尖子生，我們語文組將努力把“花雨夢”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。

一、工作目標(biāo)：

1、力爭“花雨夢”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。

2、開展各項文學(xué)活動，調(diào)動文學(xué)社成員參與的積極性，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者，和語文尖子生。

3、辦出富有特色的校報來。

特色之一：真正落實(shí)語文新課標(biāo)的要求，全面提高學(xué)生的寫作能力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨(dú)特和形象豐富的作品。

特色之二：真正立足于校園，既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié)，有關(guān)注學(xué)生的精神世界，培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺。

特色之三：關(guān)注學(xué)生思想，見證學(xué)生成長，捕捉心里歷程。

特色之四：加強(qiáng)互動，展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué)，加強(qiáng)文化交流。

二、具體措施：

1、健全文學(xué)社隊伍，完善各部門工作，要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認(rèn)真作好本職工作。

2、繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報。

3、明確社長及個社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。

4、加強(qiáng)指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。

5、做到活動定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。

6、有序開展活動。

三、文學(xué)社要求：

1、文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子，叫編輯部副社長處，副社長收齊后交給主管老師。

2、鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。

3、編輯部做到擇優(yōu)出刊。

公益崗工作計劃【篇2】

公益金融工作計劃

隨著社會的不斷發(fā)展，公益事業(yè)得到了越來越多的重視。公益事業(yè)的支持需要資金的支持，因此，公益金融工作也越來越受到關(guān)注。如何有效地開展公益金融工作成為了當(dāng)前需要解決的一個問題。針對這個問題，我們制定了以下的公益金融工作計劃：

一、確定公益金融的支持對象

在開展公益金融工作時，我們要明確支持的對象，以便于開展有針對性的工作。我們的公益金融支持對象主要有以下幾個方面：

1.弱勢群體：包括殘障人士、貧困家庭、老年人等弱勢群體。針對這些人群，我們可以設(shè)立一些專門的公益基金，為他們提供資金上的幫助。

2.社會組織：包括非營利組織、義工組織、慈善組織等。這些組織在開展公益事業(yè)時需要資金的支持，我們可以通過投資他們的項目或者提供捐助等方式來為他們提供幫助。

3.新興公益項目：包括環(huán)保、教育、醫(yī)療等新興公益領(lǐng)域。這些領(lǐng)域的公益項目在初始階段需要較大的資金支持，我們可以通過提供投資或者資金支持等方式來協(xié)助他們。

二、設(shè)立公益基金

為了更好地支持公益事業(yè)，我們需要設(shè)立一些公益基金。公益基金是通過公益金融手段籌集起來的資金，專門用于支持公益事業(yè)。我們可以通過設(shè)立不同類型的公益基金來適應(yīng)不同的公益場景。

1.人道主義基金：用于支持貧困家庭、殘障人士等弱勢群體。

2.教育基金：用于資助教育項目，包括中小學(xué)教育、職業(yè)教育等。

3.環(huán)保基金：用于資助環(huán)保項目，包括水、氣、土壤等方面的環(huán)保項目。

4.醫(yī)療基金：用于資助醫(yī)療項目，包括公立醫(yī)院、醫(yī)保等方面的醫(yī)療項目。

三、推行公益金融創(chuàng)新

為了更好地開展公益金融工作，我們需要進(jìn)行公益金融創(chuàng)新。公益金融創(chuàng)新是指通過不同的融資方式、方式和機(jī)制，為公益事業(yè)提供更加有效的資金支持。具體而言，公益金融創(chuàng)新包括以下幾個方面：

1.社會責(zé)任投資：企業(yè)在開展業(yè)務(wù)時，需要承擔(dān)一定的社會責(zé)任。我們可以通過引導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行社會責(zé)任投資，將企業(yè)的部分盈利用于公益事業(yè)的支持。

2.社會化股權(quán)融資：利用股權(quán)融資的方式，協(xié)助公益事業(yè)籌集資金。具體而言，通過投融資平臺將公益項目和投資人進(jìn)行匹配。

3.公益金融機(jī)構(gòu)的發(fā)展：設(shè)立專門的公益金融機(jī)構(gòu)，用于提供專業(yè)的公益金融服務(wù)。通過專業(yè)的機(jī)構(gòu)，可以為公益項目提供更好的資金支持。

總之，公益金融工作對于公益事業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。我們期望通過以上三方面的工作來提高公益事業(yè)的融資能力，從而更好地支持公益事業(yè)的發(fā)展。

公益崗工作計劃【篇3】

引言：

2019年，司法機(jī)關(guān)發(fā)布了《關(guān)于開展公益訴訟試點(diǎn)工作的指導(dǎo)意見》（司法部發(fā)〔2019〕26號），明確了公益訴訟的概念、基本原則和程序流程。本文將對公益訴訟試點(diǎn)工作計劃進(jìn)行詳細(xì)解析，讓大家更深入地了解公益訴訟的意義及實(shí)踐意義。

一、公益訴訟試點(diǎn)工作計劃的概述

公益訴訟試點(diǎn)工作計劃是指實(shí)施公益訴訟的過程和方案，旨在保障環(huán)境、保護(hù)生態(tài)、維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益以及維權(quán)等公益性質(zhì)的活動。公益訴訟是現(xiàn)代法治社會的一種體現(xiàn)，是社會公共權(quán)益得以保障的重要渠道之一。

二、公益訴訟試點(diǎn)工作計劃的實(shí)施內(nèi)容

1、生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域

作為保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要一環(huán)，綠色生態(tài)環(huán)境建設(shè)對于公益訴訟具有極為重要的意義。公益訴訟試點(diǎn)工作計劃將在生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域，重點(diǎn)關(guān)注大氣污染、水污染和噪聲污染等方面。在公益訴訟實(shí)踐中，通過開展環(huán)境監(jiān)測、立案調(diào)查和證據(jù)收集等方式，保障公眾的生存健康權(quán)益。

2、消費(fèi)者權(quán)益領(lǐng)域

公益訴訟試點(diǎn)工作計劃將在消費(fèi)者權(quán)益領(lǐng)域，重點(diǎn)關(guān)注虛假宣傳、虛假陳述和欺詐行為等方面。在公益訴訟實(shí)踐中，通過開展市場監(jiān)管、消費(fèi)維權(quán)和合法維權(quán)等方式，保障廣大消費(fèi)者合法權(quán)益。

3、維權(quán)領(lǐng)域

除了保障生態(tài)環(huán)境和消費(fèi)者權(quán)益外，公益訴訟試點(diǎn)工作計劃還將在維權(quán)領(lǐng)域，重點(diǎn)關(guān)注勞動者權(quán)益、土地征用和拆遷等方面。在公益訴訟實(shí)踐中，通過開展協(xié)商和訴訟，保障勞動者、農(nóng)民工和城市居民的合法權(quán)益。

三、公益訴訟試點(diǎn)工作計劃帶來的現(xiàn)實(shí)意義

1、形成有效的“公共利益”保護(hù)機(jī)制

公益訴訟是通過法律程序，進(jìn)一步加強(qiáng)了公共利益的保護(hù)，并為追求公共利益的組織和個人提供了更廣闊的平臺。通過實(shí)踐，公益訴訟已成為解決許多社會難題的重要方式和工具，有效保障了公民的合法權(quán)益。

2、完善市場監(jiān)管機(jī)制

公益訴訟的實(shí)施，能夠有效地補(bǔ)充和完善市場監(jiān)管機(jī)制，增強(qiáng)市場競爭的公正性和公平性，促進(jìn)了企業(yè)產(chǎn)業(yè)更新?lián)Q代，推動經(jīng)濟(jì)生態(tài)的持續(xù)健康發(fā)展。

3、促進(jìn)全民法治素養(yǎng)的提高

公益訴訟的開展，能夠有效地提高人民群眾的法治素養(yǎng)，增強(qiáng)其法律意識和法律素養(yǎng)，進(jìn)一步推動全民法治建設(shè)的深入開展，進(jìn)而有益于社會的長遠(yuǎn)發(fā)展。

結(jié)語：

公益訴訟試點(diǎn)工作計劃的實(shí)施，對于法律援助、公共利益保護(hù)以及社會公正性的維護(hù)，具有重要意義。通過法律手段，保障了公民的合法權(quán)益、弘揚(yáng)社會公義，不斷推動全社會的法制化進(jìn)程。

公益崗工作計劃【篇4】

一、活動背景：

小區(qū)本是居民居住的大家園，而現(xiàn)如今環(huán)境問題嚴(yán)峻，小區(qū)內(nèi)環(huán)境污染也較為嚴(yán)重，物業(yè)管理設(shè)施不完善，直接影響到小區(qū)內(nèi)居民日常的生活健康，同時也不利于城市的可持續(xù)發(fā)展。長江社區(qū)認(rèn)真執(zhí)行南崗區(qū)“1536”發(fā)展戰(zhàn)略，謹(jǐn)記城市管理“潔凈如家”的奮斗目標(biāo)，對此長江社區(qū)倡導(dǎo)潔凈、宣揚(yáng)潔凈，勢在必行。所以長江社區(qū)的工作人員將對小區(qū)進(jìn)行了一次環(huán)保清潔活動。

二、活動目的：

1、解決小區(qū)內(nèi)環(huán)境問題，提高居民生活質(zhì)量。

2、宣傳南崗區(qū)城市管理“潔凈如家”的奮斗目標(biāo)，讓更多的人參與到保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的隊伍中來。

3、在活動中提高自身對環(huán)境保護(hù)的意識，同時加強(qiáng)社區(qū)成員的相互溝通、理解，形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的良好氛圍。

1、清掃地面垃圾及丟棄在綠化中間的白色垃圾。

解決方法：用大掃把直接清掃入垃圾箱，拾取綠化中間的白色垃圾扔入垃圾箱。

2、清除廣告紙，牛皮癬(主要集中在樓道出入口，樓道扶梯，下水管道，路燈柱及外圍墻面等地)。解決方法：不易撕去的用小鏟子鏟去，易撕去的直接用手撕，以減少對墻面表層的磨損。

為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，提高全民慈善理念，_年愛心助學(xué)會第一屆慈善義演是進(jìn)一步營造全民慈善的良好氛圍，弘揚(yáng)慈善文化，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心，本次晚會是慈善與本土文化的完美結(jié)合，以“愛心傳遞，真情助學(xué)”為主題的義演將在_廣場舉辦。

開展以“愛心傳遞，真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動，是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生，關(guān)注我們身邊的弱勢群體，我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻(xiàn)出一份愛，這世界將變的更美好!

以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生，通過義演活動喚起全社會對慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助，擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的義工精神。

合會援助單位：

為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，提高全民慈善理念，_年愛心助學(xué)會第一屆慈善義演是進(jìn)一步營造全民慈善的良好氛圍，弘揚(yáng)慈善文化，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心，本次晚會是慈善與本土文化的完美結(jié)合，以“愛心傳遞，真情助學(xué)”為主題的義演將在_廣場舉辦。

開展以“愛心傳遞，真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動，是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生，關(guān)注我們身邊的弱勢群體，我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻(xiàn)出一份愛，這世界將變的更美好!

以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生，通過義演活動喚起全社會對慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助，擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的義工精神。

(一)自己協(xié)調(diào)捐助單位，確定捐助意向和捐助金額。

(三)在義演中，請贊助公司上臺舉捐助牌。

(四)在演出場地周邊布置展板，對熱心企業(yè)、個人進(jìn)行答謝。

為確保活動期間的安全，使本次活動順利、圓滿地進(jìn)行，特擬定安全保衛(wèi)工作方案如下

(一)指導(dǎo)思想：精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責(zé)，確保晚會萬無一失，使慈善義演安全順利進(jìn)行。

(二)組織領(lǐng)導(dǎo)：為加強(qiáng)本次活動安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，__同志負(fù)責(zé)，成立后勤保障應(yīng)急小組，負(fù)責(zé)布置、協(xié)調(diào)和指揮此次活動的安全保衛(wèi)后勤工作。

助學(xué)計劃：所募得的款項一部分用捐助貧困大學(xué)新生(5000元/人/學(xué)年)

節(jié)目的收集和審核，義工工作的分配。

負(fù)責(zé)聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當(dāng)天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動策劃 接待組：_X：_X：

1、向社會征集內(nèi)容健康向上節(jié)目，望熱心朋友積極參加并提供支持!

節(jié)目的收集和審核，義工工作的分配。

為構(gòu)建和諧社區(qū)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，本著志愿性與制約性相結(jié)合，無償性與公益性相結(jié)合，組織性與業(yè)余性相結(jié)合的原則，積極倡導(dǎo)志愿服務(wù)精神，大力弘揚(yáng)助人為樂美德，努力營造“有困難找志愿者，有時間做志愿者”的良好氛圍，為發(fā)展公益事業(yè)、完善社會服務(wù)、促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會作出貢獻(xiàn)。開展社區(qū)志愿者活動，是弘揚(yáng)中華民初傳統(tǒng)美德和志愿者精神的行動體現(xiàn)，是構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文明社區(qū)的重要手段。我社區(qū)要以“服務(wù)社會發(fā)展進(jìn)步，服務(wù)社區(qū)群眾需要”為宗旨，不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域，努力使社區(qū)志愿者服務(wù)活動成為我社區(qū)建設(shè)中具有廣泛影響力和社會動員力的特色和亮點(diǎn)。

(1)社區(qū)黨員;社區(qū)黨員每年必須參加兩次以上社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動;

(2)低保對象;享受低保待遇并有行動能力的社區(qū)居民，每年至少要參加兩次社區(qū)安排的志愿服務(wù)活動;

(3)其他社區(qū)志愿者，特別是外來常住人員。

(一)“弘揚(yáng)志愿精神，爭做環(huán)境衛(wèi)士”活動。以社區(qū)文明志愿勸導(dǎo)隊為主要依托，以低保對象為主要成員，按社區(qū)規(guī)模，每月至少進(jìn)行一次，每次安排30人以上，主要進(jìn)行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設(shè)施、綠化的維護(hù)等。引導(dǎo)社區(qū)居民講文明、樹新風(fēng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(二)“獻(xiàn)愛心送溫暖”活動。我社區(qū)的自愿者小組，定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛(wèi)生、料理家務(wù)、以體現(xiàn)社會的關(guān)懷和社區(qū)的溫暖。

(三)“小小志愿者”活動。利用寒暑假期間，組織社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生參加一些公益性的活動。如發(fā)放建設(shè)文明和諧社區(qū)的宣傳資料、參與愛綠護(hù)綠活動等。

(四)“創(chuàng)平安社區(qū)”活動。以現(xiàn)有義務(wù)巡邏隊為依托，按照義務(wù)巡邏隊現(xiàn)在工作方式，組織志愿者積極參加維護(hù)小區(qū)、樓棟安全的義務(wù)巡邏，促進(jìn)社區(qū)的平安和諧。

(五)圍繞特殊日，集中開展大型志愿活動：(1)6月5日，世界環(huán)保日。開展環(huán)保宣傳和創(chuàng)建綠色社區(qū)活動，倡導(dǎo)居民“節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電”活動，并組織清掃衛(wèi)生，清理白色垃圾，清理非法張貼物等。(2)7月1日，建黨日。組織全體黨員開展“黨員奉獻(xiàn)日”活動，全體黨員搞一天義務(wù)勞動一天，號召黨員“為黨旗添光彩，為社區(qū)做貢獻(xiàn)”。(3) 8月1日，建軍節(jié)。組織開展擁軍服務(wù)，慰問軍烈屬活動。(4)九月初九，重陽節(jié)。組織慰問老干部、老軍人、老前輩，開展“尊老敬老日 ”活動，如給老年人免費(fèi)體檢，組織老年人參加文體活動等。(5)其他一些社區(qū)志愿者活動，如扶貧幫困、法律咨詢、糾紛調(diào)解等。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。按照“政府引導(dǎo)，社區(qū)組織，依托居民”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)對社區(qū)志愿者服務(wù)活動的領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)副書記、主任王金中負(fù)總責(zé)，委員張志峰負(fù)責(zé)志愿者隊伍的組織、實(shí)施工作，積極組織開展社區(qū)志愿者服務(wù)活動，把成立社區(qū)志愿者服務(wù)組織作為當(dāng)前推動社區(qū)各項工作的一項重要工作，穩(wěn)步開展，扎實(shí)推進(jìn)。

2、廣泛宣傳，做好登記。要從廣泛宣傳入手，認(rèn)真做好社區(qū)志愿者的造冊登記。凡承認(rèn)社區(qū)志愿者章程，熱心社會服務(wù)和公益事業(yè)的個人或團(tuán)體都可報名成為社區(qū)志愿者。

3、調(diào)查摸底，選準(zhǔn)項目。我將通過發(fā)放調(diào)查表、召開座談會等方式廣泛征求社區(qū)居民的服務(wù)需求，分類統(tǒng)計確定適合本社區(qū)開展的服務(wù)項目，有針對性地組織好社區(qū)志愿者服務(wù)活動。根據(jù)實(shí)際情況，將志愿者分成若干專業(yè)志愿者服務(wù)隊。如義務(wù)巡邏志愿隊、城市文明勸導(dǎo)隊、送溫暖服務(wù)隊等。每隊產(chǎn)生隊長一名，在社區(qū)黨組織和居委會領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

4、加強(qiáng)管理，樹立形象。加強(qiáng)對志愿者隊伍的管理，做到活動經(jīng)常開展、隊伍不斷壯大。社區(qū)志愿者在開展服務(wù)活動時佩帶統(tǒng)一標(biāo)志，積極踐行“自愿、奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨，熱心服務(wù)，樹立良好形象。每次活動各社區(qū)都要收集好詳細(xì)的資料，以及每位志愿者的服務(wù)時間、地點(diǎn)、對象等，做到有規(guī)則、有記錄(文字、圖片)、有總結(jié)。每個參會成員都應(yīng)配好社區(qū)志愿者的統(tǒng)一標(biāo)志。志愿者標(biāo)志由社區(qū)統(tǒng)一設(shè)計樣式，標(biāo)志由帽子、臂章組成。

5、定期督查，加強(qiáng)考核。采取年度評比、季度檢查、日常抽查與征求居民意見相結(jié)合的方法，加強(qiáng)對社區(qū)志愿者服務(wù)活動的督查、指導(dǎo)和幫助，對組織程度高、活動效果好的社區(qū)自愿者活動將給予表彰。

書，是人類進(jìn)步的階梯,圖書館是我們莘莘學(xué)子汲取精神食糧之地。為了讓我校師生在圖書館有一個安靜、整潔和舒適的環(huán)境去享受讀書的樂趣;為了讓每天陪伴我們成長的圖書在我們手里中能得到更好的保護(hù)與愛護(hù)。文法學(xué)院(系)青志協(xié)特舉辦圖書館志愿者服務(wù)活動，讓我們一起去營造一個美好書香的世界。

二、活動目的:

1、號召廣大師生愛護(hù)書籍，自覺整理書籍，看完書后自覺將書放回原處，養(yǎng)成良好的圖書借閱習(xí)慣，共同為全校師生營造一個良好的圖書借閱環(huán)境。

2、保護(hù)圖書，對一些破損的書籍及時發(fā)現(xiàn)，及時修補(bǔ)。號召廣大師生共同愛護(hù)我們的書籍。

3、為青年志愿者提供一個良好的服務(wù)平臺，自愿參與志愿服務(wù)，為廣大師生樹立青年志愿者公益服務(wù)的榜樣，發(fā)揚(yáng)青年志愿者服務(wù)精神，讓更多的人感受到志愿服務(wù)，并自覺的加入到志愿服務(wù)隊伍當(dāng)中。

1、各院系負(fù)責(zé)整理自己圖書室的圖書，及時提醒本院系同學(xué)借閱書籍要?dú)w還原處，保持圖書室的干凈整潔環(huán)境?？梢陨钊氡驹合蛋嗉夁M(jìn)行宣傳。

2、公共圖書室，如期刊室則可以以院系為單位輪流進(jìn)行整理。

八、活動內(nèi)容：

1、定期組織人員去圖書館整理書籍，將擺放凌亂的書籍統(tǒng)一歸類，按目錄擺放好，方便讀者查找。

2、活動中，發(fā)現(xiàn)有破損的圖書可以協(xié)助圖書管理員進(jìn)行保護(hù)性修補(bǔ)。

3、在活動中看見不好的行為及時進(jìn)行提醒并糾正，告知圖書擺放等相關(guān)信息。

⑴寫好策劃，并聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人，說明此次活動內(nèi)容、方式及目的。

⑵在校青志協(xié)例會上說明活動方案，號召各院系青志協(xié)成員一起參加。

(1)聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人，是否有必要對整理圖書的志愿者進(jìn)行必要的培訓(xùn)。

(2)活動可以開展時，各院系青志協(xié)自行組織人員進(jìn)行整理。如果有幾個院系的圖書被統(tǒng)一放在一個圖書室的，則相關(guān)院系相互協(xié)調(diào)，或是分工整理或是一起協(xié)作完成整理活動。(3)準(zhǔn)備一些必要的修書工具，如膠帶、筆、剪刀等，發(fā)現(xiàn)破損的書籍及時進(jìn)行修補(bǔ)。

1、活動結(jié)束后做一次總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足與缺點(diǎn)，及時改進(jìn)。

2、負(fù)責(zé)人認(rèn)真登記好參加活動的同學(xué)，及時把活動記錄在志愿服務(wù)積分卡上。

3、活動結(jié)束后在圖書館門口留影紀(jì)念。

1、活動時間要按各部員的課表安排。

2、活動中志愿者要保持積極認(rèn)真的態(tài)度，工作要仔細(xì)耐心。

3、在圖書館活動手機(jī)要靜音，不能大聲喧嘩。

4、活動過程要佩戴好工作證、帽子、青年志愿者標(biāo)志。

備注：

本策劃書最終解釋權(quán)歸文法學(xué)院(系)青志協(xié)所有。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的_大和_屆五中全會精神，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，以社會主義核心價值體系建設(shè)為主線，以提高群眾文明素質(zhì)、提升社會文明程度為著力點(diǎn)，大力倡導(dǎo)“行善立德”志愿服務(wù)理念，充分發(fā)揮文明單位帶頭、黨員帶頭的示范作用，積極開展志愿服務(wù)活動，推動我縣志愿服務(wù)制度化、規(guī)范化、項目化、常態(tài)化。

為加強(qiáng)對我縣文明單位志愿服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立伊川縣文明單位志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組?？h委常委、縣委宣傳部長任組長，各文明單位一把手任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣文明辦，縣文明辦主任兼任辦公室主任。

志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)完善，志愿服務(wù)長效工作機(jī)制和活動運(yùn)行機(jī)制運(yùn)行良好，志愿服務(wù)活動進(jìn)一步得到規(guī)范;社區(qū)、窗口單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等建有“文明使者”志愿服務(wù)站;志愿服務(wù)隊伍不斷壯大，實(shí)名注冊參與活動的志愿者達(dá)到單位總?cè)藬?shù)的85%以及上，形成人人爭當(dāng)志愿者的濃厚氛圍。

全年集中志愿服務(wù)服務(wù)活動安排為兩個大的時間段，即3月份“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”和冬季的“大愛伊川·暖冬行動”。節(jié)假日期間根據(jù)節(jié)日主題及活動要求開展相應(yīng)的集中志愿服務(wù)活動。經(jīng)常性志愿服務(wù)活動突出以下內(nèi)容：

1.開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。依托社區(qū)志愿服務(wù)站，以“鄰里守望”活動為主題，組織社區(qū)志愿服務(wù)隊、文明單位志愿服務(wù)隊和社會力量，開展家政服務(wù)、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、家電維修、文化娛樂和法律援助等多種志愿服務(wù)活動，進(jìn)一步促進(jìn)家庭關(guān)系和睦、鄰里關(guān)系和諧，營造近鄰勝過遠(yuǎn)親的良好人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、文明祥和的良好氛圍。

2.開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動。實(shí)行“一對一”或“多對一”的服務(wù)模式，定期組織開展“生活照料、健康保健、心理撫慰、應(yīng)急救助、文體健身、綜合服務(wù)”等各類志愿關(guān)愛幫扶活動。

3.開展關(guān)愛殘障人士志愿服務(wù)活動。緊貼殘障人士的愿望和需求，以生活救助、潛能開發(fā)、缺陷補(bǔ)償?shù)葹橹攸c(diǎn)，鼓勵和支持助殘志愿者與殘疾人結(jié)成長期固定的“一幫一”、“多幫一”幫扶關(guān)系，開展家政服務(wù)、康復(fù)醫(yī)療、殘疾預(yù)防、教育、就業(yè)、扶貧開發(fā)、文化體育、法律維權(quán)、無障礙環(huán)境等方面的志愿服務(wù)活動。

4.開展關(guān)愛農(nóng)民工及子女志愿服務(wù)活動。以技能培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、文化服務(wù)、素質(zhì)提升等為重點(diǎn)，組織志愿服務(wù)力量和動員社會各界積極為農(nóng)民工及子女送溫暖、獻(xiàn)愛心。

5.開展關(guān)愛未成年人志愿服務(wù)活動。組織具有專業(yè)技能的志愿者進(jìn)行文化傳統(tǒng)、科技知識、法律法規(guī)、生活常識等學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與技能培訓(xùn)。組織成立未成年人思想道德建設(shè)志愿者宣講團(tuán)，深入學(xué)校、社區(qū)，開展愛國主義、民族精神、理想信念為主要內(nèi)容的宣講活動。培養(yǎng)一批網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿者隊伍，加強(qiáng)對未成年人的網(wǎng)上輔導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿服務(wù)。抓好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮幫建工作，建立健全運(yùn)行機(jī)制與管理體制。

6.開展家庭矛盾調(diào)解志愿服務(wù)活動。以婚姻家庭法律法規(guī)宣傳、婚姻家庭糾紛調(diào)解、婚戀咨詢指導(dǎo)、弱勢群體關(guān)愛為主要工作內(nèi)容，通過上門調(diào)解、電話咨詢和接待來訪等不同形式，為家庭特別是婦女兒童提供方便、快捷、高效的志愿服務(wù)，促進(jìn)家庭和諧，夯實(shí)家庭小細(xì)胞，構(gòu)建社會大文明。

7.開展文化志愿服務(wù)活動。以道德講堂、社區(qū)志愿服務(wù)站、農(nóng)家書屋、社區(qū)文化中心為陣地，組織各類文化志愿者為群眾提供與文化相關(guān)的培訓(xùn)、演出、展覽、講座等志愿服務(wù)。結(jié)合元宵、中秋、端午等傳統(tǒng)佳節(jié)的文化節(jié)慶活動，開展義務(wù)演出、文藝輔導(dǎo)、場地服務(wù)等志愿服務(wù)活動，提升各類文化節(jié)慶活動的質(zhì)量和檔次，達(dá)到進(jìn)一步豐富群眾精神文化生活、傳播文化志愿服務(wù)理念。

8.開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍管理，進(jìn)一步做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿工作，通過收集整理本單位精神文明建設(shè)工作動態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，通過博客、微博、論壇進(jìn)行宣傳;參與中國文明網(wǎng)、中央和地方新聞網(wǎng)站以及相關(guān)網(wǎng)站的網(wǎng)上討論，通過論壇跟帖，撰寫博文等方式，積極引導(dǎo)網(wǎng)上輿論，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動更好開展，推動精神文明建設(shè)不斷深化。

9.開展文明禮儀志愿服務(wù)活動。組織志愿者宣講團(tuán)和“文明禮儀宣講員”，采取知識講座、主題演講、禮儀培訓(xùn)、文藝匯演等多種形式，大力普及生活禮儀、職業(yè)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等禮儀常識。提倡文明出行、文明游覽，恪守社會公德，尊重各國、各族人民的風(fēng)俗習(xí)慣和傳統(tǒng)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和文物古跡，及時提醒和糾正旅游過程中的不文明行為。

10.開展窗口行業(yè)志愿服務(wù)活動。在車站、機(jī)場、重要交通路口、廣場、公園、公交站點(diǎn)、影劇院、大型商業(yè)街、體育場館、旅游景區(qū)等公共場所開展窗口行業(yè)志愿服務(wù)活動，倡導(dǎo)文明出行，維護(hù)公共秩序，發(fā)揮窗口行業(yè)志愿服務(wù)的品牌效應(yīng)，擴(kuò)大窗口行業(yè)志愿服務(wù)行動的社會影響。

11.開展文明交通志愿服務(wù)活動。組織文明交通行為、交通法律法規(guī)和安全知識普及宣講活動。結(jié)合公安交巡警部門創(chuàng)建示范標(biāo)準(zhǔn)崗活動，組織文明交通志愿者圍繞遵章守法、文明禮讓、拒絕酒駕等主題開展“萬名志愿者助交通”活動，創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

12.開展環(huán)保宣傳志愿服務(wù)活動。組織志愿者走上街頭、深入社區(qū)，宣傳倡導(dǎo)“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的理念，宣傳資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，宣傳健康低碳的生活理念，宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識和植樹綠化經(jīng)驗、技術(shù)，不斷提高市民群眾保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識和能力。

13.開展保護(hù)山川河流志愿服務(wù)活動。以“關(guān)愛大自然保護(hù)母親河”為主題，組織環(huán)保志愿者進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)，開展環(huán)保教育志愿服務(wù)活動。組織水污染防治基本常識及有關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)，開展生態(tài)監(jiān)護(hù)志愿活動，積極倡導(dǎo)綠色文明和生態(tài)環(huán)境意識。

14.開展植樹護(hù)綠志愿服務(wù)活動。組織動員機(jī)關(guān)單位以及廣大志愿者積極參與公共場所、公園景區(qū)、單位社區(qū)的植綠護(hù)綠、清潔志愿等志愿服務(wù)活動。動員志愿者團(tuán)隊就近就便認(rèn)養(yǎng)樹木草地，糾正損害樹木、破壞綠化的不文明行為。

15.開展“我們的節(jié)日”志愿服務(wù)活動。以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、七夕節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日和“學(xué)雷鋒活動月”、“12.5國際志愿者日”等為契機(jī)，堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，組織志愿者隊伍深入群眾開展各類志愿服務(wù)活動。

16.開展“全民健身”志愿服務(wù)活動。大力開展健身知識、健身方法的普及學(xué)習(xí)。組織專業(yè)志愿者到社區(qū)擔(dān)任輔導(dǎo)員，講解公共健身器材的正確使用方法，舉辦各類文體趣味競賽、文體知識有獎競猜等各類文體活動。開展“全民健身志愿服務(wù)”活動，鼓勵和引導(dǎo)廣大人民群眾積極參加體育鍛煉。

17.開展應(yīng)急救援志愿服務(wù)活動。組織志愿者深入社區(qū)，開展應(yīng)急救護(hù)知識與技能培訓(xùn)，建立社區(qū)應(yīng)急救護(hù)志愿服務(wù)檔案。結(jié)合社區(qū)“道德講堂”開辦健康講堂，舉辦傳染病預(yù)防、健康生活習(xí)慣、家庭安全注意事項等知識講座。排查社區(qū)安全隱患，組織社區(qū)居民開展應(yīng)對突發(fā)事件、自然災(zāi)害等應(yīng)急演練活動。

各文明單位要把志愿者服務(wù)活動作為一項長期性、重要性工作認(rèn)真部署落實(shí)。要切實(shí)加強(qiáng)志愿服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，真正做到“單位有人管、人員有注冊、活動有組織、工作有登記”，要把資料建設(shè)作為一項重點(diǎn)工作切實(shí)做好。

志愿服務(wù)工作由縣文明委牽頭，縣文明辦組織協(xié)調(diào)。各文明單位按照工作的安排部署，切實(shí)負(fù)起責(zé)任。志愿服務(wù)的工作情況將作為年度文明單位考核復(fù)查的一項主要依據(jù)，對組織不力、虛以應(yīng)付的單位，上報省市文明委，給予通報批評、黃牌警告、直至撤消文明單位榮譽(yù)稱號。

各文明單位要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，制定詳細(xì)工作方案，明確任務(wù)、時間節(jié)點(diǎn)、工作要求和責(zé)任，嚴(yán)格督導(dǎo)，切實(shí)抓好工作落實(shí)。充分發(fā)揮各部門人員、職能特點(diǎn)和資源優(yōu)勢，不斷拓展和創(chuàng)新活動載體、模式，真正做到“常年有點(diǎn)位、月月有安排、周周有活動”，從而使志愿活動抓出實(shí)效、形成特色、創(chuàng)出品牌。

要采取各種方式，在全縣大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，大力營造“當(dāng)好人、長好心、做好事、有好報”的社會氛圍。要堅持做到志愿服務(wù)“公務(wù)人員帶頭、文明單位帶頭”，激勵廣大群眾不斷增強(qiáng)社會責(zé)任感，吸引更多社會愛心團(tuán)體和各界人士積極參與到志愿服務(wù)活動中來。

縣文明辦將制定考評獎懲辦法，進(jìn)行督查檢查，對各單位志愿服務(wù)部署落實(shí)情況和活動實(shí)際成效進(jìn)行檢查評比?？h電視臺要開設(shè)欄目及時推廣志愿服務(wù)好的經(jīng)驗、好的做法，大力宣傳先進(jìn)典型和感人事跡，推動志愿服務(wù)活動深入開展。

公益崗工作計劃【篇5】

1、獻(xiàn)一片愛心，留百世芳名。

2、人間自有真情在愛心捐款暖人心。

3、獻(xiàn)出一份愛心，托起一片希望。

4、發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，大力發(fā)展公益慈善事業(yè)。

5、倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)新風(fēng)尚，譜寫文明城市新 篇章。

6、人類和諧社會之花是用愛心和良知澆灌出來的。

7、奉獻(xiàn)愛心，構(gòu)建和諧。

8、用我們的愛心托起明天的希望。

9、以行動成就愛心，讓慈善走進(jìn)生活。

10、攜手慈善，大愛無疆。

11、獻(xiàn)一分愛心，收獲的是幸福與滿足。

12、世界上最美的是綠色，人類最美的是愛心。

13、大愛無疆，真愛永恒。

14、關(guān)心社會，熱心助人，鼎力支持公益事業(yè)。

15、陽光，雨露，雪中炭;真愛，慈善，人間情。

16、愛心支教，共享中國夢。

17、攜手慈善，與愛同行。

18、播種愛心，收獲希望。

19、用愛心撐起一片艷陽天。

20、愛心相連，精彩盡現(xiàn)。

21、共同架起慈善的橋梁，建設(shè)文明祥和，美好溫馨的美麗社會。

22、愛心點(diǎn)燃希望，奉獻(xiàn)成就未來。

23、因為有了愛，世界更精彩。

24、讓愛延伸一米，讓愛多一個機(jī)會。

25、傳遞愛心，人間溫馨。

26、慈善沒有旁觀者，你我都是踐行人。

27、陽光下的關(guān)愛，人世間的真情。

28、同獻(xiàn)愛心，共鑄希望。

29、慈善，藍(lán)天下的至愛。

30、弘揚(yáng)人道主義，倡導(dǎo)幫困助殘風(fēng)尚。

公益崗工作計劃【篇6】

一、 思想上加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，提高自身的政治修養(yǎng)

為了更好的提高自身的政治修養(yǎng)，我始終以一名中共預(yù)備黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，督促自己。在思想政治上嚴(yán)格高標(biāo)準(zhǔn)，堅持認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)，腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。認(rèn)真參加街道黨委組織的思想政治學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，過后認(rèn)真撰寫心得體會。下班之后，會從黨政辦借來一些比較有政治性質(zhì)的雜志，書刊進(jìn)行閱讀，并做好讀書筆記;也進(jìn)入一些政治論壇或者網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)。當(dāng)然，于此同時，我也不會忘記理論和實(shí)際的結(jié)合。把學(xué)習(xí)融入到實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)中增才干，工作中求進(jìn)步。

二 、 工作中兢兢業(yè)業(yè)，增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感和使命感

(一)在創(chuàng)衛(wèi)辦工作的五個多月里，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和其他同志的幫助下，逐步了解了創(chuàng)衛(wèi)工作的整體情況，也進(jìn)一步明確了自己工作的職責(zé)。

1、整理資料

軟件資料是任何一項工作的靈魂，為了初步了解創(chuàng)衛(wèi)工作，花了為期一個星期的時間整理了三年以來的創(chuàng)衛(wèi)資料，并對這些資料進(jìn)行排序、歸檔。這也為創(chuàng)衛(wèi)驗收前夕前往南街村，西街村協(xié)助村領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化軟件資料打下了基礎(chǔ)。

2、測量粉飾墻面積

為了肯定各社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作的實(shí)效，根據(jù)創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)的指示，協(xié)同孫主任對解放，崇德，鄰德三個社區(qū)的粉飾墻面積進(jìn)行了近似準(zhǔn)確地測量并統(tǒng)計上報領(lǐng)導(dǎo)。

3、落實(shí)公益性崗位人員

首先，為了社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，人民群眾勞有所獲，陪同孫主任，任主任以及創(chuàng)衛(wèi)辦人員對街道5個社區(qū)91位公益性崗位人員的工作情況，管轄的衛(wèi)生區(qū)域以及工作時間著裝情況等進(jìn)行了徹底的摸底和統(tǒng)計，一是了解保潔工作的真實(shí)情況，二是保障掃地者有工資，杜絕冒名現(xiàn)象的發(fā)生。

其次，協(xié)助任主任做好對公益性崗位巡邏員申請者、以及對即將落實(shí)的，藥王山風(fēng)景區(qū)等地新增公益性崗位45人的資料進(jìn)行收集，整理，確認(rèn)和歸檔，保障了創(chuàng)衛(wèi)辦的工作順利開展。

另外，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)對漏斗式公廁改造進(jìn)行了統(tǒng)計和確認(rèn)，并上報區(qū)愛衛(wèi)辦。

4、做好各項日常工作

今年是創(chuàng)衛(wèi)工作迎驗，重要的一年，相繼而來的是辦公室各項日常事務(wù)也繁雜起來，接聽電話，通知會議，打印文件，內(nèi)勤衛(wèi)生等等，都成了小卻重要的工作，但是只要理順，還是有章可尋的。

(二)國慶假期，協(xié)助劉部長對0_，0_，0_三年以來的軟件資料進(jìn)行徹底整理，規(guī)劃和存檔。

(三)今年，“陜西省農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育”試點(diǎn)正式在銅川得到實(shí)施，而自己來的時候?qū)诘墓ぷ魇恰稗r(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育”，十月中旬，跟隨區(qū)上負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)一起前往我街道東街，西街，南街三村以及辦事處機(jī)關(guān)單位進(jìn)行安裝和試用，并和村上的管理人員進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，讓大家共同學(xué)會使用。

(四)在計劃生育工作創(chuàng)建省級優(yōu)質(zhì)服務(wù)區(qū)期間，配合計生干部完成了對wis系統(tǒng)一輪輸入和統(tǒng)計，確保了計生軟件資料趨向完整，為接下來的成功驗收打下良好的基礎(chǔ)。

(五)對辦事處其他辦公室的工作，本著“革命戰(zhàn)士一塊磚，哪里需要哪里搬”的原則，進(jìn)行配合和協(xié)助，以便讓自己對其他部門的工作也有個了解，而不是一問三不知。

三，生活中艱苦樸素，深悟志愿者精神

在生活中艱苦樸素，積極維護(hù)集體利益，以大局為重，能做到自重，自省，自警、自律，注重培養(yǎng)自己艱苦奮斗的工作生活作風(fēng)，認(rèn)真踐行8個字的志愿著精神，不斷提高自己的人生價值。

公益崗工作計劃【篇7】

公益金融工作計劃

隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，人們對公益慈善事業(yè)的關(guān)注日益加重。而公益金融的出現(xiàn)，為公益事業(yè)提供了更多的經(jīng)費(fèi)支持和資金保障，在推動社會公益事業(yè)的發(fā)展過程中起到了重要的作用。因此，建立健全可持續(xù)的公益金融體系，成為了當(dāng)前重要工作之一，各方面的力量都要齊心協(xié)力，共同參與。

I. 公益金融的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢

公益金融的出現(xiàn)可以追溯到上個世紀(jì)八十年代，當(dāng)時美國先行出臺了相關(guān)政策和法規(guī)，促進(jìn)了公益金融的發(fā)展，并取得了可喜的成果?，F(xiàn)如今，越來越多的地區(qū)開始重視公益金融對于社會公益事業(yè)的作用，并圍繞公益金融展開了一系列工作。同時，越來越多的創(chuàng)新型組織和企業(yè)開始借助公益金融理念探索可持續(xù)的公益商業(yè)模式，通過金融創(chuàng)新來促進(jìn)公益事業(yè)的發(fā)展。

下一步，公益金融領(lǐng)域的發(fā)展還面臨多方面的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。一方面，金融科技的不斷提升和普及，為公益金融發(fā)展提供了新的渠道和手段；另一方面，如何有效地協(xié)調(diào)各方資源，推進(jìn)各方的共同參與，以及如何保證公益資金的有效使用和運(yùn)營，也是公益金融在未來需要解決的問題。

II.建立健全公益金融體系的重要性

公益金融體系建設(shè)，意義深遠(yuǎn)，推動社會公益事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展，有著至關(guān)重要的意義。其一，金融工具的定向滿足各類基金和項目的需求，能有效地提高公益資金的使用效能；其二，能夠?qū)⒐媸聵I(yè)與金融市場連接起來，為各類社會資源的引入提供媒介；其三，有助于構(gòu)建多層次的公益金融體系，完善金融程度不高的地區(qū)和機(jī)構(gòu)的公益金融運(yùn)作；其四，確保公益資金的合理使用，提高社會各界對公益工作的信任。

III.通過政府、金融機(jī)構(gòu)、社會組織等多方合作，建設(shè)可持續(xù)的公益金融體系

a. 政府的作用

政府可通過財政補(bǔ)貼、稅收優(yōu)惠等形式，依法合規(guī)地為公益金融提供實(shí)質(zhì)性的支持，并鼓勵金融機(jī)構(gòu)和社會組織為公益事業(yè)提供支持。政府還應(yīng)出臺相關(guān)政策和法規(guī)，規(guī)范公益金融市場的行為，保障公益金融的安全與穩(wěn)定。

b. 金融機(jī)構(gòu)的作用

金融機(jī)構(gòu)可以依托其業(yè)務(wù)優(yōu)勢和專業(yè)技術(shù)，為公益組織提供多元化的金融服務(wù)，發(fā)掘更多的公益資金來源。同時，金融機(jī)構(gòu)還可以發(fā)揮風(fēng)險管理的專業(yè)技能，保障公益項目的安全和穩(wěn)定收益。

c. 社會組織的作用

社會組織可以作為公益市場資源的重要來源，并協(xié)同地開展策劃和推廣公益金融服務(wù)，搭建社會資源和市場需求的橋梁。社會組織還可以從事相關(guān)監(jiān)管工作，確保公益金融市場的合規(guī)運(yùn)營。

IV.未來展望

公益金融工作計劃的實(shí)施將有助于促進(jìn)公益事業(yè)的健康發(fā)展，同時也將帶動金融市場的轉(zhuǎn)型升級，推動金融創(chuàng)新，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級。在未來，我們應(yīng)繼續(xù)深化公益金融體系建設(shè)，探索覆蓋面更廣、層次更多樣的金融工具，助力公益事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，切實(shí)提升公益金融的支撐能力和使用效能。

公益崗工作計劃【篇8】

公益是大家都了解的一個詞匯，表現(xiàn)出的是對于社會的積極貢獻(xiàn)和回饋的態(tài)度。社會救助是其中的代表，舍棄個人的利益，體現(xiàn)出更多的是社會責(zé)任心和凝聚力，以此來緩解社會問題，也代表了公益事業(yè)的進(jìn)步。

公益金融，則是在公益事業(yè)中的一個新概念，是指利用金融工具創(chuàng)新、合理運(yùn)用資金，實(shí)現(xiàn)公益事業(yè)的融資和風(fēng)險防控，促進(jìn)社會公共財富的增長。公益金融也是國家政策的重點(diǎn)部分，它整合了公益、金融兩個領(lǐng)域，能夠深度實(shí)現(xiàn)對于居民、企業(yè)、政府的支持和融資需求，這樣就可以將公益事業(yè)的實(shí)現(xiàn)貫穿于金融發(fā)展中，推動社會全面進(jìn)步。

"公益金融工作計劃"是指對于公益事業(yè)的融資和管理，制定明確的目標(biāo)和規(guī)范，從而更好的擴(kuò)大公益金融領(lǐng)域?qū)τ谏鐣闹С趾驮鰪?qiáng)，讓公益事業(yè)深入民心，傳承下去。其主要包括以下內(nèi)容：

首先，公益金融工作計劃要做好風(fēng)險管理和控制。這是任何公益項目的閘門。風(fēng)險套利則是公益金融的常見現(xiàn)象之一，比如假冒帶有公益性質(zhì)的企業(yè)，為了自己的利益，騙取不知情的市民。對于這種情況，應(yīng)該維護(hù)公益的口碑，將不良企業(yè)劃歸于黑名單，并在社交媒體上普及公益知識和宣傳公益義務(wù)。

其次，公益金融工作計劃要注重環(huán)境等方面的社會責(zé)任。公益事業(yè)是服務(wù)社會的，這些計劃所投入的資金應(yīng)該投入那些經(jīng)過審批和審核的合法公益組織，不能浪費(fèi)社會的公共財富，也不可投資在不符合環(huán)保要求的企業(yè)上，這樣不僅傷害到了社會，還會給公益事業(yè)帶來更大的危害。

此外，公益金融工作計劃也要修建良好的金融生態(tài)系統(tǒng)，比如對于公益事業(yè)的利益方，需要遵守相關(guān)的法律法規(guī)和道德規(guī)范，重視公益組織的群體利益而非個人的利益，這樣方可保障公益事業(yè)的長期發(fā)展和持續(xù)性。

在公益金融工作計劃中，需要質(zhì)檢相關(guān)的紀(jì)錄和資料，這樣可以減少相應(yīng)的負(fù)面事件，并督促各個相關(guān)機(jī)構(gòu)如銀行、保險公司、私募基金等等，都要執(zhí)行執(zhí)行客觀公正的操作和警惕有問題的事物，避免德勤事件或其他類似的違法行為。同時，政府也需做出補(bǔ)助資金和稅收減免的引導(dǎo)，進(jìn)一步提升公益事業(yè)的影響力和科技含量。

從總體來看，"公益金融工作計劃"，除了增加全社會的壓力，要求受益方更加注重社會責(zé)任，也更有利于公益事業(yè)的長久發(fā)展和社會的穩(wěn)定。只有更加深入的探索公益領(lǐng)域的發(fā)展，充分發(fā)揮公益事業(yè)的積極作用，以釋放公益合規(guī)的紅利，方能讓公益事業(yè)更加廣泛并持久地深入社區(qū)、企業(yè)和民眾中，以達(dá)到更高層面的公益意義。

公益崗工作計劃【篇9】

公益訴訟部工作計劃

作為公益組織的重要組成部分，公益訴訟部的工作非常重要。其主要任務(wù)是保護(hù)公民的合法權(quán)益，促進(jìn)社會公正，推動環(huán)境保護(hù)及相關(guān)法律的落實(shí)。為了更好地開展工作，公益訴訟部制定了一份詳細(xì)的工作計劃。本文將對該工作計劃做出詳細(xì)闡述。

一、維護(hù)公民權(quán)益

公益訴訟部將更加注重維護(hù)公民的合法權(quán)益。首先，我們將研究社會公益事業(yè)的發(fā)展趨勢和進(jìn)展，積極響應(yīng)國家公益訴訟方針，努力為公民權(quán)益的維護(hù)提供更多的支持。其次，我們將通過建議和規(guī)劃，鼓勵更多的公民參與到公益事業(yè)中來，共同努力為社會公正作出貢獻(xiàn)。

在公益訴訟機(jī)制方面，我們將加強(qiáng)對國家相關(guān)法律的解讀和觀察，更加精細(xì)地進(jìn)行調(diào)查與研究分析。同時，我們還將積極與立法機(jī)關(guān)、政府、社會公益機(jī)構(gòu)等方面進(jìn)行密切配合，為公民的權(quán)益保護(hù)做出積極貢獻(xiàn)。

二、推動環(huán)境保護(hù)

公益訴訟部將進(jìn)一步加大環(huán)境保護(hù)以及生態(tài)文明建設(shè)的宣傳工作力度。通過加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育、組織公益活動、開展投訴和維權(quán)等方式，督促相關(guān)企業(yè)和個人合法運(yùn)營，遵守環(huán)保法律法規(guī)規(guī)范。同時，我們還將積極支持國家的環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)政策，推動綠色發(fā)展，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。

三、提升公益訴訟實(shí)踐

為了更好地推動公益訴訟事業(yè)的發(fā)展，我們將不斷提高公益訴訟實(shí)踐水平。公益訴訟部將加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)和培訓(xùn)，不斷提高部門負(fù)責(zé)人和工作人員的政策素質(zhì)和執(zhí)法水平。通過收集整理公益訴訟案例、舉辦研討會和論壇等方式，加強(qiáng)公益訴訟領(lǐng)域的交流和合作，推動公益事業(yè)健康發(fā)展。

四、推進(jìn)公益司法聲譽(yù)

公益訴訟部將積極推進(jìn)公益司法聲譽(yù)建設(shè)。為此，我們將開展公益知識普及教育和宣傳活動，強(qiáng)化社會公眾對法律知識的了解和參與。同時，我們還將加強(qiáng)法院和律師的執(zhí)業(yè)監(jiān)督，在公益訴訟領(lǐng)域建立聲譽(yù)良好的專業(yè)團(tuán)隊，為公益事業(yè)的順利推進(jìn)提供強(qiáng)有力的支持。

以上就是公益訴訟部的工作計劃，我們將認(rèn)真落實(shí)各項任務(wù)，不斷探索創(chuàng)新，為社會公正、環(huán)境保護(hù)、公民權(quán)益的維護(hù)發(fā)揮積極作用。相信在全體工作人員的共同努力下，公益訴訟事業(yè)必將發(fā)展得更加完善和健康。

公益崗工作計劃【篇10】

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，以人為本，構(gòu)建和諧社會，進(jìn)一步建立、完善志愿者服務(wù)機(jī)制，倡導(dǎo)廣大居民積極參與志愿者服務(wù)，###社區(qū)將在全社區(qū)開展20xx年志愿者服務(wù)活動，特制定活動計劃：

一、志愿者活動的目的和意義

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，廣泛開展豐富多彩的志愿者服務(wù)活動，讓更多的居民群眾參與到志愿者服務(wù)活動中來,使志愿者隊伍成為具有廣泛影響和社會動員的動力和亮點(diǎn),努力在全社會形成人人關(guān)心、人人支持、人人參與的社區(qū)志愿者行動的氛圍。

二、志愿者活動時間

利用傳統(tǒng)節(jié)假日時間和節(jié)假日的時間,如學(xué)雷鋒紀(jì)念日、端午節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等特殊的日子集中組織社區(qū)志愿者開展大型志愿者服務(wù)活動為社區(qū)的文明創(chuàng)建開展服務(wù)活動，宏揚(yáng)中華民族樂于助人、尊老愛幼等傳統(tǒng)美德。

三、活動經(jīng)費(fèi)保障

志愿服務(wù)活動經(jīng)費(fèi)可從社區(qū)辦公經(jīng)費(fèi)中支取。同時在社區(qū)范圍的愛心企業(yè)進(jìn)行募集，并向結(jié)對共建單位爭取開展志愿服務(wù)資金的支持。

四、活動安排

1、不定期清理廣告。志愿者每周對轄區(qū)內(nèi)的亂涂寫廣告、白色垃圾、衛(wèi)生死角進(jìn)行整治清理，并在轄區(qū)內(nèi)宣傳大家都來保護(hù)社區(qū)環(huán)境。

2、節(jié)假日送祝福。志愿者對轄區(qū)內(nèi)的空巢老人、殘疾人、留守兒童、新市民子女、困難職工和其他關(guān)愛對象進(jìn)行節(jié)日慰問，關(guān)心他們的生活狀況，讓他們感覺節(jié)日的氣氛，社區(qū)時刻都在掛念他們。

3、在社區(qū)內(nèi)開展法制教育、安全教育等講座，組織社區(qū)黨員對他們進(jìn)行關(guān)心、教育、心理輔導(dǎo)，關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活狀況，讓他們健康成長。

4、志愿者義務(wù)巡邏。組織社區(qū)志愿巡邏隊，對轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行義務(wù)巡邏，對居民的人身財產(chǎn)安全加強(qiáng)防范，對居民發(fā)放安全提示看，提醒居民關(guān)好門窗、鎖好門。

5、志愿者文明勸導(dǎo)。志愿者文明創(chuàng)建時期在重要十字路口勸導(dǎo)交通文明，在車站提示大家文明排隊上車，在公交車上維護(hù)秩序，文明乘車。

6、結(jié)對幫扶。志愿者一對一對困難家庭實(shí)行走訪慰問，和他們聊天、談心，詢問他們的生活情況，幫助他們解決困難問題。

公益崗工作計劃【篇11】

一、指導(dǎo)思想：

開展更加豐富多彩的文學(xué)活動，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂見，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計劃與指導(dǎo)，使活動向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展，讓活動取得實(shí)效與長效，從而使文學(xué)社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

二、工作計劃：

1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，制定文學(xué)社工作計劃，文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)

2、完成社刊《XX》第XX期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量，使《XX》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。

3、由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓(xùn)工作，在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書

4、建立文學(xué)社社員擋案資料卡，包括學(xué)生詳細(xì)資料，星級評定、作文發(fā)表登記等。

5、繼續(xù)開展文學(xué)講座，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞能力

6、配合教務(wù)處搞好每年一次的讀書節(jié)活動并組織XX征文大賽和第X屆XX杯作文大賽

7、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，本著公平公正的原則，為教務(wù)處提供正確詳實(shí)的資料

8、學(xué)期末召開表彰大會，對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書

9、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè)，增設(shè)qq群，開通XX文苑博客空間，為文學(xué)社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。

10、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通交流，與其他校文學(xué)社團(tuán)體開展聯(lián)誼活動，互相學(xué)習(xí)、共同提高

三、工作安排

一、社長：審議、處理社團(tuán)各項規(guī)程，組織、領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)活動，對各項工作及活動負(fù)責(zé)，組織召開聯(lián)席會議，對文學(xué)社重大事項進(jìn)行商討決議

二，總編副總編：負(fù)責(zé)主持創(chuàng)作和?？禭X》的組稿、審稿及登記整理稿件等，策劃征文，組織創(chuàng)作講座等。

三、特約編輯：協(xié)助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作

四、社員通訊員：大力宣傳文學(xué)社，定期向文學(xué)社推薦稿件負(fù)責(zé)日常收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。

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做公益工作計劃5篇

為了使后續(xù)工作更加可控，每個人都要寫工作計劃。工作計劃大大提高了工作效率和進(jìn)程的速度，你知道怎樣寫出一份有效的計劃嗎？打開這篇“做公益工作計劃”的文章和編輯一起探索吧，愿我們在閱讀的過程中總能夠保持內(nèi)心的平靜和開放！

做公益工作計劃【篇1】

充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，弘揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)，倡導(dǎo)大學(xué)生積極參加社會實(shí)踐參與公益事業(yè)，以及塑造我校大學(xué)生在社會的良好形象。

三、活動背景:

在這感恩節(jié)之際，為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)意識。在這立冬，天氣漸漸轉(zhuǎn)寒之際，我們班響應(yīng)學(xué)校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人，清理衛(wèi)生，給他們送去溫暖，以及消解他們精神上的孤獨(dú);同時另一部分同學(xué)去云龍湖，清理撿拾旁邊的垃圾，紙屑等，讓我們的云龍湖更加清澈，風(fēng)景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力，讓云龍湖的風(fēng)光更加迷人，讓敬老院的老人們感到溫馨，不再孤獨(dú)，也讓我們的同學(xué)們親身體驗一次做志愿者的快樂。

四、活動目的:

為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(數(shù)學(xué)11-2班)欲策劃一次公益實(shí)踐活動，使全班同學(xué)都能參與到幫助老人兒童，以及保護(hù)環(huán)境的公益活動中來，增加社會責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)自我的價值。同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。

五、活動要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

(一)活動時間:

同學(xué)去云龍湖打掃并宣傳環(huán)境保護(hù);第三組做最后的總結(jié)及宣傳。

(四)活動人員安排:

第一組負(fù)責(zé)人:侍文同學(xué)由其帶領(lǐng)5人去敬老院第二組負(fù)責(zé)人:時昊同學(xué)由其帶領(lǐng)其余同學(xué)去云龍湖

(五)?；顒涌刂?1、如果下雨則活動推遲到11月27號進(jìn)行，活動時預(yù)備好雨傘以

2、去云龍湖的同學(xué)注意自身安全，不能亂跑。3、去敬老院的同學(xué)必須查清楚行車路線，以防迷路。

做公益工作計劃【篇2】

公益援助后續(xù)工作計劃

公益援助是一項旨在改善貧苦地區(qū)和人民生活狀況的公益活動。雖然援助行動的初衷是盡可能多地幫助到需要幫助的人，但援助行動的后續(xù)工作同樣至關(guān)重要。本文將圍繞公益援助后續(xù)工作計劃展開討論。

一、精確的統(tǒng)計分析

公益援助后續(xù)工作的第一步是對援助行動取得的效果進(jìn)行精確的統(tǒng)計分析。對受援地區(qū)的人口數(shù)量、民生狀況、援助力度等有全面、詳實(shí)、準(zhǔn)確的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，才能夠更好地評估援助行動所帶來的實(shí)際效果，更好地為后續(xù)工作制定計劃提供科學(xué)數(shù)據(jù)支持。

二、留下扶貧產(chǎn)業(yè)

援助行動的初衷不僅在于短期的救助，也應(yīng)考慮長期的發(fā)展。留下扶貧產(chǎn)業(yè)是公益援助后續(xù)工作有著舉足輕重的作用。唯有留下產(chǎn)業(yè)，援助地區(qū)才能夠在短時間內(nèi)快速重振生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)活力，切實(shí)增加地區(qū)居民的收入來源，促進(jìn)公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，從而保證貧困地區(qū)的持續(xù)發(fā)展。扶貧產(chǎn)業(yè)應(yīng)根據(jù)不同地區(qū)的自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)條件、人口文化等因素進(jìn)行調(diào)整和合理規(guī)劃，以便能夠長期的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)扶貧攻堅。

三、加強(qiáng)技術(shù)支持

公益援助后續(xù)工作的第三步是加強(qiáng)技術(shù)支持。針對援助地區(qū)的糧食、水資源、醫(yī)療等方面的技術(shù)實(shí)施應(yīng)得到長期持續(xù)的關(guān)注和支持。通過開展培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流等多種方式，幫助援助地區(qū)的人民學(xué)習(xí)到更多的新技術(shù)和新知識，更好地掌握一些技術(shù)技能，從而提高生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)水平。

四、加強(qiáng)基建建設(shè)

公益援助后續(xù)工作的第四步是加強(qiáng)基建建設(shè)。道路、橋梁、水利、通訊、電力等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，是很多貧困地區(qū)面臨的共性問題之一，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)必須得到相應(yīng)的重視和投入。通過加強(qiáng)基建建設(shè)，地方政府可以吸引更多的外部企業(yè)和各級政府投入，進(jìn)而獲得更多的資金支持和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

五、加大宣傳力度

公益援助后續(xù)工作的最后一步是加大宣傳力度。宣傳對于援助地區(qū)的發(fā)展至關(guān)重要，宣傳應(yīng)既有內(nèi)部，也有外部。內(nèi)部宣傳要讓當(dāng)?shù)鼐用裰廊绾魏侠淼睦迷Y源，如何發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，從而保證援助的成果長久。外部宣傳應(yīng)通過各種宣傳渠道，向社會各界宣傳援助地區(qū)的優(yōu)勢與成果，讓更多的人了解到援助工作的做法和成果。

這些都是公益援助后續(xù)工作計劃中應(yīng)該包括的方面，公益援助不僅應(yīng)注重援助階段，更要關(guān)注后續(xù)工作，通過推動貧困地區(qū)不斷向好的方向發(fā)展，實(shí)現(xiàn)公益援助的全部價值。我們相信，在公益援助的不斷探索和發(fā)展下，貧困地區(qū)必將迎來美好的明天!

做公益工作計劃【篇3】

1、獻(xiàn)一片愛心，留百世芳名。

2、人間自有真情在愛心捐款暖人心。

3、獻(xiàn)出一份愛心，托起一片希望。

4、發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，大力發(fā)展公益慈善事業(yè)。

5、倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)新風(fēng)尚，譜寫文明城市新 篇章。

6、人類和諧社會之花是用愛心和良知澆灌出來的。

7、奉獻(xiàn)愛心，構(gòu)建和諧。

8、用我們的愛心托起明天的希望。

9、以行動成就愛心，讓慈善走進(jìn)生活。

10、攜手慈善，大愛無疆。

11、獻(xiàn)一分愛心，收獲的是幸福與滿足。

12、世界上最美的是綠色，人類最美的是愛心。

13、大愛無疆，真愛永恒。

14、關(guān)心社會，熱心助人，鼎力支持公益事業(yè)。

15、陽光，雨露，雪中炭;真愛，慈善，人間情。

16、愛心支教，共享中國夢。

17、攜手慈善，與愛同行。

18、播種愛心，收獲希望。

19、用愛心撐起一片艷陽天。

20、愛心相連，精彩盡現(xiàn)。

21、共同架起慈善的橋梁，建設(shè)文明祥和，美好溫馨的美麗社會。

22、愛心點(diǎn)燃希望，奉獻(xiàn)成就未來。

23、因為有了愛，世界更精彩。

24、讓愛延伸一米，讓愛多一個機(jī)會。

25、傳遞愛心，人間溫馨。

26、慈善沒有旁觀者，你我都是踐行人。

27、陽光下的關(guān)愛，人世間的真情。

28、同獻(xiàn)愛心，共鑄希望。

29、慈善，藍(lán)天下的至愛。

30、弘揚(yáng)人道主義，倡導(dǎo)幫困助殘風(fēng)尚。

做公益工作計劃【篇4】

公益事業(yè)是社會發(fā)展不可或缺的一部分，它關(guān)乎著每個人的利益與福祉。然而，隨著社會進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展，公益事業(yè)也面臨著新的挑戰(zhàn)。為了更好地保障人民群眾的合法權(quán)益，維護(hù)社會公正與穩(wěn)定，公益訴訟得以制度化，成為維護(hù)公益事業(yè)的重要手段。為此，公益訴訟部制定了一份工作計劃，明確了相關(guān)部門的職責(zé)與任務(wù)，以期更好地促進(jìn)公益事業(yè)的發(fā)展。

一、全面提高公益訴訟部的綜合能力

公益訴訟部將不斷加強(qiáng)自身的組織建設(shè)，打造高素質(zhì)的工作團(tuán)隊，全面提升綜合能力。針對公益訴訟的特點(diǎn)和法律規(guī)定，不斷完善公益訴訟的制度體系，創(chuàng)新工作模式，健全法律援助機(jī)制，以更加高效的方式推進(jìn)公益事業(yè)。

二、深入推進(jìn)公益訴訟的相關(guān)工作

公益訴訟部將始終堅持以人民群眾的利益為中心，堅決維護(hù)公共利益和社會穩(wěn)定。深入推進(jìn)公益訴訟的相關(guān)工作，積極開展公益訴訟案件的立案、調(diào)查、起訴和審理等工作。同時，注重與相關(guān)部門的合作和協(xié)調(diào)，建立多元化的解決機(jī)制，創(chuàng)新調(diào)解方式，推進(jìn)公益事業(yè)的發(fā)展。

三、加強(qiáng)對公益訴訟的宣傳與教育

公益訴訟部將充分利用現(xiàn)有的宣傳資源和渠道，廣泛宣傳公益訴訟和公益事業(yè)的相關(guān)知識，提高人民群眾對公益訴訟的認(rèn)識和理解。加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系，調(diào)動社會力量參與公益事業(yè)，共同推動中國公益事業(yè)的發(fā)展。

四、加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)

公益訴訟部將注重培養(yǎng)和引進(jìn)具有公益訴訟理論和實(shí)踐經(jīng)驗的法律人才，建立完善的人才評價機(jī)制，提高工作效率和人才管理能力。加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)，為公益事業(yè)的發(fā)展提供堅實(shí)的人才支持。

總之，公益訴訟部的工作計劃明確了公益訴訟部門的職責(zé)和任務(wù)，為中國公益事業(yè)的發(fā)展提供了有力的保障。公益訴訟部將不斷探索新的發(fā)展途徑，積極推動公益訴訟的發(fā)展，為推進(jìn)中國的公益事業(yè)，維護(hù)社會和諧與穩(wěn)定，做出積極的貢獻(xiàn)。

做公益工作計劃【篇5】

公益組織工作計劃

一、引言：公益組織工作的重要性與挑戰(zhàn)

公益組織在社會進(jìn)步與公平發(fā)展中起著重要的推動作用。然而，現(xiàn)實(shí)中的公益工作面臨種種挑戰(zhàn)，例如資源不足、效率低下、缺乏長期可持續(xù)性等。為了更好地開展公益活動，我們制定了以下公益組織工作計劃。

二、目標(biāo)與策略：激勵參與，提升效能

1. 目標(biāo)：提高公益組織的社會影響力和工作效能，推動社會公益事業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新。

2. 策略：

(1) 激勵參與：通過招募志愿者、組織公益活動等方式，鼓勵社會各界人士積極參與到公益工作中，形成良好的參與氛圍。

(2) 提升效能：加強(qiáng)內(nèi)部管理與創(chuàng)新，提高公益組織的工作效率和專業(yè)水平。

三、具體計劃：實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟與措施

1. 激勵參與：

(1) 招募志愿者：通過建立志愿者招募渠道，開展宣傳活動，吸引更多的志愿者參與公益工作。

(2) 培訓(xùn)與激勵機(jī)制：為志愿者提供相關(guān)培訓(xùn)，提升其專業(yè)水平，同時制定激勵機(jī)制，以獎勵志愿者的付出與貢獻(xiàn)。

(3) 與企業(yè)合作：積極與企業(yè)機(jī)構(gòu)合作，通過籌集資金、物資等資源，為公益項目提供更多的支持。

2. 提升效能：

(1) 優(yōu)化組織架構(gòu)：建立科學(xué)合理的組織架構(gòu)，明確職責(zé)與任務(wù)，避免決策失衡、資源浪費(fèi)等問題。

(2) 引入專業(yè)人才：吸引擁有專業(yè)知識與技能的人才加入公益組織，提升組織的專業(yè)水平與能力。

(3) 運(yùn)用先進(jìn)科技：利用信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)平臺，提高工作的效率和可持續(xù)性，例如建立公益項目管理系統(tǒng)、開展網(wǎng)絡(luò)宣傳等。

四、預(yù)期效果與成果評估：確保工作的可持續(xù)性與成果的實(shí)現(xiàn)

1. 預(yù)期效果：

(1) 增加社會參與度：招募到更多的志愿者，提高社會各界的公益意識和參與度。

(2) 提升影響力：通過公益項目的實(shí)施與推廣，增加公益組織的社會影響力。

(3) 提高效能：通過內(nèi)部管理與創(chuàng)新，提高公益組織的工作效率和專業(yè)水平。

2. 成果評估：

(1) 定期匯報和評估工作的進(jìn)展情況和成果，通過數(shù)據(jù)分析和相關(guān)指標(biāo)，檢驗工作的有效性與可持續(xù)性。

(2) 吸納社會各界對公益工作的建議和意見，不斷完善工作計劃與策略，提高公益組織的適應(yīng)性與創(chuàng)新能力。

五、結(jié)語：共建共享，推動社會公益事業(yè)的發(fā)展

通過這份公益組織工作計劃，我們將更好地發(fā)揮公益組織的作用，激勵社會各界的參與，提升公益項目的效能與影響力。公益事業(yè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，我們需要共同努力，共建共享，共同推動社會公益事業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展與進(jìn)步。

以上為《公益組織工作計劃》的詳細(xì)內(nèi)容，希望能夠為公益組織工作的規(guī)劃和實(shí)施提供參考和借鑒。

權(quán)益部工作計劃

為了使后續(xù)工作有序進(jìn)行，寫好一份工作計劃對我們的幫助是很大的。工作計劃可以明確方向，知道自己的工作任務(wù)與目標(biāo)，知道自己的工作內(nèi)容。怎么更好的安排工作計劃？推薦你看看以下的權(quán)益部工作計劃，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

權(quán)益部工作計劃 篇1

權(quán)益部作為校學(xué)生會的新生部門，需要廣泛宣傳和建設(shè)，以深入人心。權(quán)益部是大學(xué)生的維權(quán)中心，是學(xué)校與學(xué)生之間溝通的橋梁，代表同學(xué)的權(quán)利和利益，與同學(xué)們的生活息息相關(guān)。權(quán)益部以爭取權(quán)益，保護(hù)權(quán)益，全心全意為同學(xué)服務(wù)為基本工作原則，保護(hù)同學(xué)權(quán)益為工作重心。

新的一學(xué)期開始了，本學(xué)期的工作計劃如下：

對外：

迎新開始了，新生或多或少都會知道一些關(guān)于權(quán)益的話題，但卻對此沒有更深入的了解，所以為了讓大家更好的了解權(quán)益知識，活動大致設(shè)計如下：

1.組織維權(quán)知識競賽，借助人文學(xué)院法學(xué)系，令大家對權(quán)益法有更深更廣的了解，讓維權(quán)意識深入人心。

2.招新，組織維權(quán)有關(guān)講座，提高新生維權(quán)意識。

3.辯論賽設(shè)置關(guān)于權(quán)宜方面的話題。

4.由于最近食堂漲價，還有飯菜不新鮮現(xiàn)象，組織各班發(fā)現(xiàn)問題集中到班長處，交到上級統(tǒng)一處理，并定期檢查食堂衛(wèi)生。

5.對于寢室插座，紗窗等設(shè)施損壞報修后，不能及時維修的，進(jìn)行督促監(jiān)督。

6.組織3.15權(quán)宜周活動

7.走訪后勤集團(tuán)，發(fā)放調(diào)查問卷等，以了解學(xué)校內(nèi)部情況，更好的維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。

對內(nèi)：

迎新開始，權(quán)益部也將招賢納士，對于加入權(quán)益部的新部員，需要做到傾聽民聲，傳達(dá)民意，維護(hù)民權(quán)，全心全意為學(xué)生服務(wù)。

1.定期進(jìn)行例會，發(fā)現(xiàn)損害權(quán)益的問題，進(jìn)行分配工作，總結(jié)前段時間發(fā)現(xiàn)的問題，并且改進(jìn)。

2.作為副部，認(rèn)真做好帶頭作用，完成上級下達(dá)的指令，帶領(lǐng)部員完成任務(wù)。

3.及時總結(jié)部員搜集來的工作內(nèi)容，完善并傳達(dá)給部長及上級。

4.擔(dān)當(dāng)起應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，盡全力服務(wù)同學(xué)，維護(hù)同學(xué)的權(quán)益，堅持服務(wù)意識。

同時，在空余時間，也可以幫助其他部門完善工作，組成一個優(yōu)秀的校學(xué)生會隊伍，并同時歡迎同學(xué)們監(jiān)督權(quán)益部工作，以促進(jìn)維權(quán)工作的發(fā)展。

相信通過踐行以上工作計劃及方案，我校的維權(quán)工作將完美的進(jìn)行。

權(quán)益部工作計劃 篇2

p>權(quán)益部是核自學(xué)院學(xué)生會一個新的部門，一切還在探索中，權(quán)益部根本性知識為維護(hù)學(xué)生權(quán)益，保障學(xué)生利益，增強(qiáng)學(xué)生維權(quán)意識，部門工作以密切聯(lián)系群眾，熱情為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨。

本著一切為老師同學(xué)服務(wù)為宗旨，學(xué)習(xí)其他部門和他人，力爭把我部辦得更好，更具特色。權(quán)益部將著力從明確權(quán)益通道、搜集并反映相關(guān)權(quán)益問題和開展相關(guān)活動三個方面入手。權(quán)益部也將結(jié)合我院自身情況，把基層學(xué)生工作切實(shí)開展起來。

一、配合我院做好迎新工作

九月初，為新生到校時間。屆時，我部將積極做好我院團(tuán)委學(xué)生會分配下來的任務(wù)，與團(tuán)委學(xué)生會其他部門配合，相互協(xié)作，提高人性化的服務(wù)，保證迎新工作有序進(jìn)行，做到學(xué)生、家長方方面面都滿意，為新生家長留下一個美好的印象。

二、完成我部的納新工作

我部將根據(jù)團(tuán)委學(xué)生會的納新要求，從權(quán)益部的人員需求和工作安排出發(fā)，為我部的工作開展注入新的血液。同時，十月份我部的工作重心為完善我部內(nèi)部建設(shè)。通過部門會議，讓剛進(jìn)入我部新成員了解我部的日常工作，對我部形成一個初步了解。

三、積極向?qū)W院反饋學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的意見

維護(hù)學(xué)生權(quán)益，服務(wù)學(xué)校建設(shè)，深入了解，客觀評價同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活中的各種需求，經(jīng)過匯總和綜合，向?qū)W校有關(guān)部門提出建設(shè)性意見，并協(xié)助他們落實(shí)相關(guān)措施，切實(shí)滿足同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活和娛樂上的合理需求，與學(xué)校院關(guān)部門保持聯(lián)系，及時通報學(xué)院最近建設(shè)動態(tài)，反饋各部門為更好服務(wù)同學(xué)所采取的新措施，與學(xué)校有關(guān)部門配合，解決同學(xué)生活中的實(shí)際問題。具體實(shí)施方法如下：

1、我部將走訪各個寢室（每月走訪一次），深入調(diào)查同學(xué)們在生活學(xué)習(xí)中是否受到權(quán)益的侵犯，以及了解同學(xué)們對我院學(xué)生會有何建議。我部將會將同學(xué)們的意見及實(shí)際情況進(jìn)行整理，統(tǒng)計分類，第一時間向院領(lǐng)導(dǎo)反映情況，做到第一時間了解，第一時間解決。

2、我部將在男生及女生公寓樓設(shè)立一失物招領(lǐng)臺，每天在晚六點(diǎn)到八點(diǎn)由值班人員，如果有同學(xué)們丟失物品可前去咨詢。我部將會與校學(xué)生會生活權(quán)益部物歸原主項目接軌，盡量可以讓同學(xué)們找到丟失的物品。

四、積極開展相關(guān)維權(quán)活動

在有可能的條件下對學(xué)生進(jìn)行法律援助；舉辦維護(hù)的活動；對學(xué)校內(nèi)存在的各種有損同學(xué)利益的行為或文字宣傳進(jìn)行清楚和制止，適當(dāng)開張法律法規(guī)的義務(wù)教育選出活動，廣泛深入同學(xué)，幫助同學(xué)們辨別真?zhèn)?，從而自覺維護(hù)自身或他人的利益。具體活動如下：

1、我部將在十一月初舉辦以啟程-我們的權(quán)益為主題的新生啟程禮之權(quán)益展活動。此次活動為我院第一次舉辦此類活動，以一切為了同學(xué)，為了一切同學(xué)的原則來辦這項活動。

2、我部預(yù)計將在十二月份中旬舉辦山寨版非常6+1活動，本次活動以讓權(quán)益走進(jìn)同學(xué)內(nèi)心為主題，通過表演，假砸金蛋，現(xiàn)場答題等方式來進(jìn)行更有利宣傳，讓同學(xué)們在娛樂中懂得什么叫權(quán)益。

3、我部將在3月7號舉辦一年一度的女生節(jié)，本次活動以服務(wù)女同學(xué)為中心，更加有利的維護(hù)女生權(quán)益。

4、我部將在3月15號舉辦維權(quán)周活動，此次活動預(yù)計舉辦時間一周，將以講座，辯論賽，演講，圖片宣傳等方式來進(jìn)行，力求讓同學(xué)們更加深入的了解什么叫權(quán)益。

五、次要工作：

1、配合校團(tuán)委學(xué)生會生活權(quán)益部做好各項工作，積極與其合作，大力發(fā)展有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的相關(guān)活動。

權(quán)益部工作計劃 篇3

時光荏苒，歲月如梭。夏日炎炎，我們又迎來了嶄新的學(xué)期。上一學(xué)期我部門在各項工作中取得了不錯的成績，但也存在著不足。本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，滿懷激情，在探索中不斷尋求進(jìn)步。本學(xué)期我部門有了新的工作計劃，現(xiàn)就部門工作計劃如下：

一、十項常規(guī)工作仍照常完成，按部就班，準(zhǔn)確有效

在本部門部長帶領(lǐng)下，我部門將以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，完成十項常規(guī)工作。十項工作分別是：

1、做好招新工作，并準(zhǔn)時參加院里會議、及時召開各班權(quán)益委員會議，做好上傳下達(dá)工作。

2、及時更新各班權(quán)益委員聯(lián)系表

3、每兩周上收各班權(quán)益投訴本一次，并對其進(jìn)行統(tǒng)計，予以

幫助解決。

4、每月按時上交月報表，及時將情況反饋院權(quán)益部，加強(qiáng)與

各系權(quán)益部門經(jīng)驗交流。

5、每月解決侵權(quán)事件兩件以上，并將解決報告上交院權(quán)益部。

6、每月收集學(xué)校存在安全隱患問題，并及時反映院處。

7、認(rèn)真做好對見義勇為、好人好事的表揚(yáng)和宣傳工作。

8、勤工儉學(xué)工作統(tǒng)計。

9、做好意見收集反饋工作。

10、組織系干不定期下寢工作。

(文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道XX09)

二、舉辦系列特色活動，以獨(dú)具特色活動形式提高全系同學(xué)的維權(quán)意識。

1．權(quán)益知識小傳單的制作，將權(quán)益部門的工作職能、維權(quán)過程及權(quán)益干部聯(lián)系方式印在傳單上，將權(quán)益部以前所解決的事件清楚的羅列出來，加強(qiáng)權(quán)益部門的宣傳力度。

2、進(jìn)行了中文系第二屆權(quán)益知識手抄報的活動。通過圖文結(jié)合的形式，讓同學(xué)們對權(quán)益知識有更深一步的了解。

3、我部門將聯(lián)合數(shù)學(xué)系，外語系舉辦第四屆“權(quán)益知識，百家講壇”活動，初選，復(fù)選按照公平公正原則，有的放矢的做好維權(quán)知識宣傳工作。

4、加強(qiáng)與團(tuán)總支各部門的聯(lián)系，加強(qiáng)與院權(quán)益部門的聯(lián)系。做好博客建設(shè)工作，按時更新部門最新動態(tài)。

5、設(shè)置權(quán)益宣傳欄。在我們中文系的通知欄旁邊設(shè)置權(quán)益部的宣傳欄，主要是公布失物招領(lǐng)信息、對好人好事的表揚(yáng)、權(quán)益海報宣傳以及張貼維權(quán)小知識等。希望通過公示這樣一個方式，更好的為同學(xué)們提供服務(wù)，切實(shí)維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益。

以上就是我部門本學(xué)期的工作計劃，我們將以實(shí)際行動推動維權(quán)知識的宣傳，切實(shí)為同學(xué)們提供服務(wù)，將“權(quán)系你我，益為大家”這一口號打響。我部門相信在老師的大力引導(dǎo)下，院權(quán)益部的有力支持下，同學(xué)們的積極參與及我部門人員的不懈努力下，我們中文系團(tuán)總支權(quán)益部將會越辦越好！

權(quán)益部工作計劃 篇4

隨著新學(xué)期的開始，我部各項工作也陸續(xù)展開。秉承著全心全意為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度，我部將認(rèn)真負(fù)責(zé)的履行自己的職能，積極配合其他各部的工作，為創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境而努力?，F(xiàn)對20xx～20xx學(xué)年下半學(xué)期我部的工作作如下計劃：

1、繼續(xù)我部的常規(guī)日常工作，加大力度檢查學(xué)生宿舍的安全衛(wèi)生。與自律部相配合，檢查宿舍的用電安全，徹查宿舍中的不安全問題，如使用熱的快或其它大功率電器。加強(qiáng)安全宣傳力度，提高學(xué)生的安全意識。繼續(xù)進(jìn)行上學(xué)期的標(biāo)兵宿舍評比活動，督促同學(xué)保持宿舍衛(wèi)生，使同學(xué)們有一個良好的休息環(huán)境。

2、配合院權(quán)益部的工作，檢查餐廳衛(wèi)生。對于學(xué)生反映的餐廳問題先及時告知餐廳負(fù)責(zé)人，商討處理方法。若無實(shí)際解決問題，則聯(lián)系院權(quán)益部通知相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真幫助有困難的同學(xué)維護(hù)其自身利益，貫徹學(xué)生會的宗旨。

3、通知各班生活委員，組織召開一次研討會。商議新學(xué)期各班級在日常生活學(xué)習(xí)中遇到的困難，在宿舍的安全衛(wèi)生方面有什么疑問之處。并通過此次研討，加強(qiáng)與學(xué)生的交流，及時了解學(xué)生的心理動態(tài)。

4、與各班班長商討，在各班統(tǒng)一建立權(quán)益信息反饋機(jī)制。

建立維權(quán)郵箱，維權(quán)熱線，制作并分發(fā)權(quán)益信息調(diào)查表，收集同學(xué)們的權(quán)益問題。并將反映上來的問題進(jìn)行總結(jié)，編匯成冊，提交到校領(lǐng)導(dǎo)的手中，使同學(xué)的權(quán)利能夠得到切實(shí)的保護(hù)。

5、協(xié)助其他部門工作。遇到其他部門有活動需要我部配合

時，主動的與其他部配合，協(xié)助其他部門共同做好工作。

以上便是我部在20xx～20xx學(xué)年下半學(xué)期的具體工作項目，同時我部將會繼續(xù)同其他各部合作完成學(xué)生會的其他工作。

權(quán)益部工作計劃 篇5

1. 食堂衛(wèi)生檢查（每個月中旬和下旬）

①分成2個小組，分別在東校區(qū)一、二號和西校區(qū)五、六號各安排一個組長，負(fù)責(zé)工作牌的收發(fā)，全體工作人員由指定人員通知；

②在檢查食堂之前，負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)管理食堂方面所有事項，事先提前通知食堂負(fù)責(zé)人；

③檢查食堂的具體工作為向同學(xué)們收集對食堂的寶貴意見及建議，進(jìn)行食堂內(nèi)部的衛(wèi)生檢查和學(xué)生權(quán)益維護(hù)；

④完成檢查食堂工作后，將所得信息進(jìn)行分類統(tǒng)計；

⑤由部員進(jìn)行簡報編寫上交主席團(tuán)。

（工作要求：必須準(zhǔn)時到崗，若有急事提前向組長請假要求調(diào)整。需帶上工作牌，在工作期間不許做任何與工作不相關(guān)的事宜。）

2. 食品材料料調(diào)查工作

①每一次由兩個部員跟著食堂采購員進(jìn)行食料市場價格查； ②統(tǒng)計食料市場價格，把食品加工過程費(fèi)用考慮進(jìn)去并進(jìn)行與成型食品價格對比；

③對購買的菜式進(jìn)行拍照；

④將統(tǒng)計工作匯報主席團(tuán)。

(注意事項：要細(xì)心、認(rèn)真、仔細(xì)地對菜價進(jìn)行記錄)

3、大學(xué)生伙食交流座談會工作

①由生活權(quán)益部部長或副部長聯(lián)系后勤服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)，并對座談會的進(jìn)一步的完善安排；

②由部長或副部長邀請校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)及飲食服務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)參與會議并隊生活權(quán)益部的工作進(jìn)行指導(dǎo)；

③會議時間及地點(diǎn)根據(jù)具體情況待定；

④由生活權(quán)益部成員編寫會議簡報；

⑤由部長或副部長將簡報匯報主席團(tuán)。

（注意：生活權(quán)益部全體成員必須準(zhǔn)時參加會議）

4、寢室文化設(shè)計大賽

由校學(xué)生會生活權(quán)益部全力負(fù)責(zé)，主題為：心連心，心在一起！親情近，情系兄妹！

寢室文化設(shè)計大賽，分為兩個板塊。即對裝飾宿舍的寢室設(shè)計文化評比和寢室才藝展示。

權(quán)益部工作計劃 篇6

工作計劃：

（1）寢室檢查與評比：繼續(xù)配合學(xué)校及學(xué)院進(jìn)行寢室檢查與評比工作，獲獎宿舍由發(fā)放獎品改為頒發(fā)獎狀及紀(jì)念品。

（2）網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)：

人人主頁(暫定名同濟(jì)電信生活權(quán)益)：由專人負(fù)責(zé)管理，加強(qiáng)與校內(nèi)各職能部門（主要為后勤）的聯(lián)系，通過這些平臺及時向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校與學(xué)院的各種與學(xué)生生活相關(guān)的通知。同時，同學(xué)們也可以通過“@”、私信的方式向我們反映學(xué)校工作的疏漏或提出建議，有我們定期匯總并與學(xué)校相關(guān)部門商討，商討結(jié)果也會定時匯總向同學(xué)們匯報，發(fā)布【“電信嘉園百事通”折頁冊】線上版。另外，主頁也會轉(zhuǎn)發(fā)一些物品LOST&FOUND、拼車出行之類的信息。

QQ群：繼承自之前的“電信百事通”平臺，由我部將信息發(fā)給各班生活委員，再由生活委員將信息發(fā)布至班級QQ群。每周末向同學(xué)們發(fā)布下一周的各種活動、講座信息。

（3）“電信嘉園百事通”折頁冊：每月印制折頁冊，于寢室及電信樓免費(fèi)發(fā)放，內(nèi)容為學(xué)校與學(xué)院各項信息、本月各種活動及講座、生活小貼士等(詳細(xì)內(nèi)容見后附策劃)

預(yù)算：折頁冊預(yù)算待定

獎狀及紀(jì)念品200元（獲獎宿舍初步定為15個）

其余為線上活動無花費(fèi)。

附：摰縲偶臥鞍偈巒ā保ㄔ荻名）折頁?

（本活動尚需與團(tuán)委老師、主席團(tuán)及團(tuán)學(xué)聯(lián)其他部門協(xié)商，此策劃僅為初步草稿）

制作目的：

1、在學(xué)院同學(xué)與學(xué)校、學(xué)院間建立起雙向溝通的渠道，使學(xué)校、學(xué)院的各種通知能有效的傳達(dá)到學(xué)院同學(xué)，同時也起到收集、上報同學(xué)們對校方院方的各種意見建議，并傳達(dá)校方反饋的作用。

2、方便學(xué)院同學(xué)生活、提升同學(xué)生活質(zhì)量。例如刊登各種生活小竅門、提供校內(nèi)及周邊商鋪信息、提供物品轉(zhuǎn)賣平臺等。

3、增加學(xué)院同學(xué)對學(xué)院及團(tuán)學(xué)聯(lián)的認(rèn)同感，提升學(xué)院凝聚力。同時也會在全嘉定校區(qū)對電信院起到一定的宣傳作用。

內(nèi)容及形式：本折頁冊主要由兩大板塊構(gòu)成：

1）信息傳達(dá)與反饋

派人員與校方、院方各職能部門取得長期聯(lián)系，收集學(xué)校、學(xué)院即將舉辦的各種活動、即將實(shí)行的各種政策等通知，挑選出其中時效性較長、與同學(xué)們切身相關(guān)的部分刊登在版面上。

同時，在版面及線上平臺發(fā)布通告，長期收集同學(xué)們對學(xué)校、學(xué)院的各項意見建議或想詢問的問題。篩選整理之后，由與校方聯(lián)系人員向相應(yīng)部門詢問或提議，并將獲取的反饋刊登于下一期的“百事通”折頁冊中。

2）便利生活

此版塊詳細(xì)內(nèi)容需與團(tuán)學(xué)聯(lián)成員共同商議，集眾人之智。以下試舉幾例：

1收集網(wǎng)絡(luò)及同學(xué)中流傳的各種生活小竅門，篩選整理后分批刊登在各期中，同時長期向同學(xué)征集同學(xué)自己的小竅門，與全院同學(xué)分享。

2收集校內(nèi)商鋪的各種優(yōu)惠打折信息，為同學(xué)們提供實(shí)惠。同時，可考慮拉贊助，或與商家商議持折頁冊上門可提供格外優(yōu)惠等。

3為同學(xué)搭建物品轉(zhuǎn)賣平臺（需具有長期時效性，二手書等不甚合適）

折頁冊形式

初步預(yù)想為彩色折頁冊，折疊后大小比16開略窄每月發(fā)行一期，與電信樓（少量）、宿舍樓免費(fèi)發(fā)放，也可向各個班級發(fā)放（如每班10冊）。同時，在網(wǎng)上放出線上版，以方便同學(xué)瀏覽。

人員需要：由于事物較繁及生活權(quán)益部人手不足等因素，此次活動需要團(tuán)學(xué)聯(lián)各部門的幫助與配合（如公關(guān)部聯(lián)系贊助、技宣部指導(dǎo)排版等），活動初步審核通過后，會與各部門取得聯(lián)系，共同商討。

預(yù)算：此項涉及到每期印數(shù)、單冊成本，并可能有贊助等因素，均需之后討論確定，現(xiàn)階段難以提供大致預(yù)算

權(quán)益部工作計劃 篇7

作為生活權(quán)益部部長，我將為廣大市民爭取和維護(hù)他們的生活權(quán)益，為社會穩(wěn)定和諧做出積極貢獻(xiàn)。在我的工作計劃中，我將著重從四個方面展開工作：宣傳教育、法律維權(quán)、改善生活質(zhì)量和公益事業(yè)。

首先，宣傳教育是提高市民意識和保護(hù)生活權(quán)益的基礎(chǔ)。我將組織開展各種形式的宣傳活動，通過在學(xué)校、社區(qū)和媒體上開展法律知識講座、宣傳片播放、海報展示等方式，普及市民的法律意識和維權(quán)意識。我還將積極倡導(dǎo)市民自覺維護(hù)自己的權(quán)益，鼓勵他們積極參與相關(guān)活動，了解他們的權(quán)益和應(yīng)對方法。通過這些宣傳教育活動，希望市民能夠掌握相關(guān)的法律知識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

其次，法律維權(quán)是保護(hù)市民利益的重要手段。我將建立一個專門的維權(quán)團(tuán)隊，為市民提供法律咨詢、調(diào)解、代理訴訟等服務(wù)。我將設(shè)立維權(quán)熱線電話，方便市民隨時咨詢和報告問題，同時注重信息的及時反饋和處理。對于一些常見的維權(quán)問題，我們將制定詳細(xì)的操作指南，讓市民了解如何快速有效地解決問題。另外，我還將與有關(guān)部門建立緊密聯(lián)系，合作解決重大的生活權(quán)益問題，將市民的利益落到實(shí)處。

第三，改善生活質(zhì)量是保障市民權(quán)益的重要環(huán)節(jié)。我將大力推動社會福利工作的發(fā)展，提高醫(yī)療、教育、住房等服務(wù)質(zhì)量。我將與有關(guān)部門合作，建設(shè)更多的社區(qū)衛(wèi)生、教育、娛樂設(shè)施，為市民提供更加便利和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我還將加強(qiáng)與企事業(yè)單位的合作，推動工作環(huán)境改善，保障員工權(quán)益。通過這些努力，我希望能夠提高市民的生活質(zhì)量，滿足他們的基本需求，提升他們的幸福感。

最后，我還將力推公益事業(yè)的發(fā)展。我將組織開展各種公益活動，鼓勵市民主動參與。例如，組織義工隊伍，參與社區(qū)清潔、環(huán)保、助老助殘等活動。同時，我還將設(shè)立專項基金，用于救助貧困人群、幫助弱勢群體。通過這些公益事業(yè)，希望能夠弘揚(yáng)社會正能量，增進(jìn)市民的互助意識和公共責(zé)任感。

總之，作為生活權(quán)益部部長，我將以宣傳教育、法律維權(quán)、改善生活質(zhì)量和公益事業(yè)為重點(diǎn)，努力為市民爭取和維護(hù)他們的生活權(quán)益。通過這些工作，我希望能夠建設(shè)一個公平、公正、和諧的社會，讓每一個市民都能夠享受到幸福和美好的生活。我相信，在大家的共同努力下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個目標(biāo)！

權(quán)益部工作計劃 篇8

校團(tuán)委權(quán)益部是維護(hù)學(xué)生權(quán)益的組織，旨在反映學(xué)校同學(xué)的呼聲，維護(hù)同學(xué)正當(dāng)權(quán)益，加強(qiáng)學(xué)校與同學(xué)的溝通，創(chuàng)建和諧融洽的校園環(huán)境。新的學(xué)期來到了，我部作為新的部門，爭取做好各項工作，努力創(chuàng)新，竭誠為廣大同學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揮我部在學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁和紐帶作用，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，全心全意為同學(xué)服務(wù)，樹立權(quán)益部的良好形象。

新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新要求,在一個新的起跑線上,權(quán)益部開始了新的工作征程,我們昂首闊步,邁向未來。權(quán)益部也將本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作宗旨,繼續(xù)為保持學(xué)生權(quán)益平衡而不懈努力。

新學(xué)期我部計劃做好以下幾項工作：

一、部門建設(shè)

1、部門制度的重建和完善,制定本部門的紀(jì)檢條例和評獎評優(yōu)制度,使部門內(nèi)部一切工作走上正軌。

2、不斷創(chuàng)新管理理念，貫徹以人為本的工作思路，提高部門成員的綜合能力，從而保證部門長遠(yuǎn)且高效的發(fā)展。

3、將部門成員分為普權(quán)組和維權(quán)組，實(shí)施部門內(nèi)部新老干部結(jié)對活動，以老帶新，做好新成員的傳、幫、帶工作，為新生學(xué)生干部提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會與鍛煉的平臺。

二、日常活動

1、加強(qiáng)權(quán)益部與各個院系、各個班級之間的聯(lián)系，不定期舉辦權(quán)益部與各院系、各班級學(xué)生干部的交流會，增進(jìn)了解，發(fā)放權(quán)益投訴處理表，從而使權(quán)益部更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。

2、加強(qiáng)權(quán)益部與廣大同學(xué)之間的聯(lián)系，通過各種渠道與途徑，廣泛收集廣大同學(xué)對權(quán)益部工作的意見和建議。

3、積極開展調(diào)研，配合其他各個部門努力尋找權(quán)益工作突破口及時把握同學(xué)思想動態(tài)，為學(xué)校一些部門決策提供必要參考。

三、具體活動

1、加強(qiáng)權(quán)益部與食堂、后勤等部門和商家的聯(lián)系，做好部門的周期性活動。

2、建立好權(quán)益宣傳欄，推進(jìn)我院權(quán)益部形象建設(shè)，樹立權(quán)益部良好品牌。

3、搜集并反映相關(guān)權(quán)益問題

權(quán)益部工作計劃 篇9

本學(xué)期，我部將重點(diǎn)培養(yǎng)0x級部員。提高0x級部員獨(dú)立反應(yīng)權(quán)益問題的能力，為今后的工作打下基礎(chǔ)。同時，我部還將培養(yǎng)部員制作視頻短片、彩噴的技能。

權(quán)益部工作計劃 篇10

現(xiàn)對20xx~20xx學(xué)年下半學(xué)期我部的工作有如下計劃：

一、繼續(xù)我部的常規(guī)日常工作，學(xué)檢查餐廳衛(wèi)生。對于學(xué)生反映的餐廳問題及時告知餐廳負(fù)責(zé)人，商討處理方法。若無實(shí)際解決問題，由我學(xué)生權(quán)益部通知相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真幫助有困難的同學(xué)維護(hù)其自身利益，貫徹學(xué)生會的宗旨。

在上一屆我部門檢查食堂的基礎(chǔ)上在加以改革，在每月的檢查結(jié)果上評選出最優(yōu)窗口，由后勤方面給予獎勵。

二、通知各班生活委員，每月組織召開一次研討會。商討新學(xué)期各班級在日常生活學(xué)習(xí)中遇到的困難，并在宿舍的安全衛(wèi)生、維修改善方面有什么疑問之處，提交成報告，我們來匯總，并上報給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。并通過此次研討，加強(qiáng)與學(xué)生的交流，及時了解學(xué)生的心理動態(tài)。

三、與各班班長商討，在各班統(tǒng)一建立權(quán)益信息反饋機(jī)制。建立維權(quán)信箱，維權(quán)QQ群，制作并分發(fā)權(quán)益信息調(diào)查表，收集同學(xué)們的權(quán)益問題。并將反映上來的問題進(jìn)行總結(jié)，編匯報告，提交到校領(lǐng)導(dǎo)的手中，使同學(xué)的權(quán)利能夠得到切實(shí)的保護(hù)。

四、協(xié)助其他部門工作。遇到其他部門有活動需要我部配合時，主動的與其他部配合，協(xié)助其他部門共同做好工作。

以上便是我部在20xx~20xx學(xué)年下半學(xué)期的具體工作項目，同時我部將會繼續(xù)同其他各部合作完成學(xué)生會的其他工作。

權(quán)益部工作計劃 篇11

一、權(quán)益工作

在上學(xué)期，我部已經(jīng)和學(xué)校后勤方面的多為主管老師建立了工作關(guān)系。本學(xué)期，我部將做好同學(xué)與學(xué)校之間的紐帶工作，及時將同學(xué)們的權(quán)益問題上報給主管老師，并督促學(xué)校盡快解決。

本學(xué)期，我部依然采用“權(quán)益日”的方式收集同學(xué)們的權(quán)益問題。時間為每月單周的周二中午。同時，我部將繼續(xù)以權(quán)益通知和公示欄的形式把問題的結(jié)果反饋給同學(xué)。本學(xué)期，我部將加大出權(quán)益通知的頻率，同時保證每一期權(quán)益通知的質(zhì)量。

二、大型活動

本學(xué)期，我部將舉辦經(jīng)典活動——廚藝大賽。由于上屆廚藝大賽比較成功，所以本學(xué)期我部將吸取上屆廚藝大賽的成功經(jīng)驗，爭取辦到讓同學(xué)得到鍛煉，觀眾投身其中。具體細(xì)節(jié)見活動計劃。

三、日常工作

本學(xué)期，我部會繼續(xù)每天為同學(xué)們提供天氣預(yù)報以及生活小貼士，每天晚九點(diǎn)前完成。

四、部員培養(yǎng)

本學(xué)期，我部將重點(diǎn)培養(yǎng)09級部員。提高09級部員獨(dú)立反應(yīng)權(quán)益問題的能力，為今后的工作打下基礎(chǔ)。同時，我部還將培養(yǎng)部員制作視頻短片、彩噴的技能。

為了今后能夠更好的工作，我部本學(xué)期將整理日常工作與籌

籌辦活動等方面的文字資料和照片，留給09級部員，并向09級部員解釋具體資料的用途，如權(quán)益通知模板、活動計劃模板等。爭取讓09級部員能夠從中受益。

這次廚藝大賽我們要特別注意09級部員的辦事能力，以便為下學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。

外聯(lián)部可謂是學(xué)院外聯(lián)內(nèi)引的一個窗口，從增進(jìn)學(xué)院與其他院校的交換到對外的招商引資,從院內(nèi)運(yùn)動到學(xué)院對外的宣傳，都是外聯(lián)部的運(yùn)動空間，就其部門本身來說是一個工作環(huán)境相對機(jī)動的.部門。這個學(xué)期外聯(lián)部的重要工作是加強(qiáng)校內(nèi)外的接洽,輔之以做好與援助商的接洽,做到做好協(xié)助、擴(kuò)大影響、加強(qiáng)接洽。我們將在實(shí)踐中發(fā)揮外聯(lián)部機(jī)動變通的工作方法，務(wù)真，務(wù)實(shí)地做好部門的慣例工作。以開辟進(jìn)取的精力協(xié)助團(tuán)總支、學(xué)生會推廣學(xué)院品牌。以真誠的態(tài)度與各單位、各部門搞好聯(lián)絡(luò)工作，爭取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績上更上一層樓。

權(quán)益部工作計劃 篇12

生活權(quán)益部工作計劃書

生活權(quán)益部將本著“關(guān)心同學(xué)生活，維護(hù)同學(xué)權(quán)益”的宗旨行使部門職能。在做好部門內(nèi)部建設(shè)、對外宣傳權(quán)益部的基礎(chǔ)上，開展一系列相關(guān)活動，架起同學(xué)與學(xué)校之間的一個溝通橋梁，在體察師生訴求的前提下，提出積極合理有效可操作性強(qiáng)的校園建設(shè)改進(jìn)方案，從而共建和諧校園。以下將對20xx～20xx學(xué)年上半學(xué)期我部的工作做詳細(xì)闡述：

一、生活服務(wù)方面

1、天氣預(yù)報生活小常識欄

計劃把天氣預(yù)報和生活小常識兩者分開：天氣預(yù)報一欄，貼出當(dāng)天與第二天的天氣狀況，夏季填寫防曬指數(shù)，冬季填寫穿衣指數(shù)。生活小常識另一欄，天氣氣溫變化隨之帶來的易發(fā)疾病的防止知識及生活中常見的問題。如白襯衣的多次清洗易發(fā)黃，可在清洗衣物之前在水中點(diǎn)入一滴藍(lán)色墨汁，清洗后的衣物微發(fā)淡藍(lán)；向新生介紹武漢的乘車路線；還有一個是初到異地，許多同學(xué)會水土不服，我們可提前張貼防治知識；五一或十一長假前做出一份“旅游指南”，并標(biāo)明出游一定提高警惕防盜；最重要的是由同學(xué)們自己提出生活中出現(xiàn)的問題，我們定期解答。我覺得這個活動可以作為我部的一個基礎(chǔ)活動，一直傳承下去。這個活動專欄可以在系里一樓入口處開辦，也可以在節(jié)日期間，進(jìn)宿舍慰問同學(xué)的時候張貼在宿舍的門后。

2、舉辦“生活常識宣傳月”

目的是讓大家了解更多的課余知識，并能在日常生活中應(yīng)付各種小麻煩，健康渡過每一天?；顒右螅菏紫让堪嘤砂嚅L組織，做一個題目為“生活常識宣傳欄“的主題，這樣一種形式的海報。內(nèi)容以一些健康常識、生活小常識為主，制作形式不限，每班同學(xué)都要積極參與投稿，集思廣益，多多益善。每個班的作品輪流張貼在系一樓大廳的入口處。針對制作優(yōu)秀新穎的的同學(xué)，頒發(fā)獎狀。時間定在12月份舉辦一個“生活常識知多少” 的頒獎晚會，晚會以有獎知識問答為主(問題多來自于張貼過得海報上)，穿插歌舞，還有對這個宣傳月的總結(jié)。

3、“我眼中的武漢”

主要展覽同學(xué)們的作品，形式不限，攝影、文字、繪畫、海報、招貼、行為藝術(shù)等均可。這次活動的征集以黑板報和海報的形式張貼或者擺在在系門口。

4、“廚藝大賽”系列活動

1) 包餃子比賽

在冬至舉行包餃子活動，在寒冷冬季溫暖大家的心。

2) 包粽子比賽

在端午節(jié)以舉行包粽子比賽的形式，活躍和豐富學(xué)生的文化生活，弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。由班長鼓勵各班同學(xué)積極參與，提前報名，在規(guī)定時間內(nèi)包的又多又好的勝出，并設(shè)立獎品。

二、維權(quán)服務(wù)方面

1、12·4普法宣傳活動12月4日為法制宣傳日。在當(dāng)天舉辦大型普法宣傳活動，給廣大同學(xué)正確的引導(dǎo)和幫助，加強(qiáng)廣大同學(xué)維權(quán)意識，從行為上指導(dǎo)學(xué)生處理紛繁復(fù)雜的關(guān)系，引導(dǎo)大學(xué)生以正確合理有效的方法維護(hù)自己的權(quán)利，真正讓大學(xué)生以主人翁的姿態(tài)感受我們的校園文化。

2、舉辦“維權(quán)周活動”

我部計劃在3月15號舉辦“維權(quán)周活動”，此次活動預(yù)計舉辦時間一周，將以講座，辯論賽，演講，圖片宣傳等方式來進(jìn)行，力求讓同學(xué)們更加深入的了解什么叫權(quán)益。

規(guī)劃崗工作計劃

制定工作計劃時，一定要考慮到整體的情況，不只是關(guān)注眼前的目標(biāo)，還要有長遠(yuǎn)的目標(biāo)。你是否曾經(jīng)查閱過他人編寫的出色工作計劃書？我們在依據(jù)你提供的信息之后，撰寫了一篇名為“規(guī)劃崗工作計劃”的文章，希望對你有所幫助！

規(guī)劃崗工作計劃 篇1

舞蹈老師工作總結(jié)和工作規(guī)劃

隨著人們生活水平的提高和娛樂需求的增加，舞蹈已成為休閑娛樂活動的重要組成部分，而舞蹈老師的工作則顯得越發(fā)重要。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹我作為一名舞蹈老師的工作總結(jié)和工作規(guī)劃。

一、工作總結(jié)

作為一名舞蹈老師，我深刻認(rèn)識到舞蹈基礎(chǔ)教育對學(xué)生的成長與發(fā)展有著非常重要的意義。因此，在過去的一年中，我始終秉持 “教育為本、以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，注重素質(zhì)教育和個性化教學(xué)，全力做到把每一個學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)發(fā)掘到極致、把每一個不足改進(jìn)到極致。

其次，我還把大量的時間和精力放在了教育科研方面，積極參加相關(guān)學(xué)術(shù)交流活動和研究課程。除此之外，我還積極參與學(xué)生團(tuán)隊的各種活動，并從中不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，不斷完善自己的教育教學(xué)理念，為更好地開展后續(xù)的教育教學(xué)工作奠定了堅強(qiáng)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。

總之，我的工作成果取得了很好的成效，得到了學(xué)生們和家長們的認(rèn)可和好評，同時也贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊譽(yù)。

二、工作規(guī)劃

在未來的工作中，我將堅持不懈地發(fā)揚(yáng)勤奮進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、熱情耐心的工作作風(fēng)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)格的要求要求自己，力求不斷提升自己的教育教學(xué)水平。具體來說，我將從以下幾個方面進(jìn)一步提升自己的職業(yè)操守和教育教學(xué)水平：

1. 精細(xì)化教學(xué)：在教學(xué)中，我將注重對每一個細(xì)節(jié)的把控，細(xì)致入微、精益求精，以確保每一節(jié)課的教學(xué)達(dá)到最好的效果。在此基礎(chǔ)上，我將根據(jù)學(xué)生的性格、特點(diǎn)、優(yōu)勢、劣勢制定不同的教學(xué)方案，以適應(yīng)不同水平、不同需求的學(xué)生的學(xué)習(xí)。

2. 個性化教學(xué)：針對不同學(xué)生的不同需求和特點(diǎn)，我將根據(jù)他們的興趣、特長、優(yōu)勢與劣勢制定個性化教學(xué)計劃，在教學(xué)過程中全面發(fā)揮學(xué)生們的天賦和潛能，盡可能地讓每一個學(xué)生都能夠在舞蹈藝術(shù)方面得到充分的發(fā)展和提升。

3. 科研成果：在教學(xué)過程和時間允許的情況下，我將積極開展舞蹈教學(xué)的研究和探索，以提升自己的教育教學(xué)科研能力和水平，并將科研成果運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐，從而更好地促進(jìn)教學(xué)效果的提升。

4. 學(xué)科競賽：我將積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種舞蹈比賽，提高學(xué)生的專業(yè)知識和能力，展示學(xué)校的師資水平和學(xué)科優(yōu)勢。并為學(xué)校爭得更多的榮譽(yù)和聲譽(yù)，為學(xué)生們打好舞蹈專業(yè)進(jìn)入高校的基礎(chǔ)。

5. 加強(qiáng)自身素質(zhì)：作為一名合格的教師，必須具備一定的人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和教育心理學(xué)素養(yǎng)等，因此我將不斷強(qiáng)化自身素養(yǎng)，不斷提高綜合素質(zhì)，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐提高自己的綜合能力和水平。

綜上所述，我將繼續(xù)堅定不移地投身于舞蹈教育事業(yè)，并為之付出自己的一切努力和心血。相信在不久的將來，我一定能夠成為一名更優(yōu)秀的舞蹈教師，并為學(xué)生們的舞蹈夢想提供堅實(shí)的支撐。

規(guī)劃崗工作計劃 篇2

以講傳統(tǒng)、講誠信、講文明、講守則為活動切入點(diǎn)，堅持以人為本，德育為首的原則，牢牢把握住學(xué)校課堂這個主陣地，采用生動活潑，寓教于的教育形式，對學(xué)生進(jìn)行全面的"五愛"教育、誠信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，努力做到為素質(zhì)教育服務(wù)，為創(chuàng)建德育示范學(xué)校服務(wù)，為學(xué)生的健康成長服務(wù)，為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。

一、以“民族精神代代傳”活動為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)隊員思想道德建設(shè)

1、切實(shí)加強(qiáng)隊員的'思想品德教育

以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，引導(dǎo)廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。

2、切實(shí)加強(qiáng)隊員的愛國主義教育

要以體驗教育為載體，結(jié)合《開學(xué)第一課》、慶國慶等，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感; “迎國慶”繪畫作品征集等活動。

3、繼續(xù)開展“中華經(jīng)典美文誦讀”活動。為了將這項活動繼續(xù)引向深入，我們將本著豐富青少年課余文化生活的原則，按照"不求甚解，但求熟背"的方針，主要以“三字經(jīng)”和“弟子規(guī)”為內(nèi)容。

二、規(guī)范少先隊工作，增強(qiáng)少先隊組織建設(shè)

1、加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè)

加強(qiáng)和完善少先隊建設(shè)，培養(yǎng)隊干部能力，發(fā)揮少先隊作用，完善隊員自我管理模式。階段性對隊干部進(jìn)行培訓(xùn)，確保隊干部起到真正作用，同時，大隊、中隊委成立自我檢查小隊，加強(qiáng)自治、自主訓(xùn)練，提高少先隊員的能力。另一方面，抓好學(xué)校升旗手訓(xùn)練工作，促進(jìn)學(xué)校少先隊工作的穩(wěn)步發(fā)展。完善大隊制度，建立各級各類薄冊，使大隊工作更加制度化、規(guī)范化，做到活動有安排，過程有記載，最后有評比;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用，每周總結(jié)

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

進(jìn)一步完善學(xué)校廣播站、學(xué)生德育教育基地等陣地建設(shè)，豐富隊員的課外文化生活，每學(xué)期出好有一定質(zhì)量的黑板報、布置好櫥窗、讓隊員們在健康和諧向上的文化氛圍中快樂地成長。

三、主要活動安排

八月份

舉行升旗儀式。

九月份

“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”實(shí)踐活動。

2.“迎國慶”。

十月份

慶祝國慶節(jié)。

2.各中隊以“愛國”為主題的中隊會。

十一月份

組織各中隊輔導(dǎo)員交流班隊工作。

2.“中華經(jīng)典美文誦讀”比賽。

十二月份

“做一個有道德的人”征文評選。

一月份

慶祝元旦。

2.總結(jié)德育工作。

少先隊工作計劃范文二

一、指導(dǎo)思想

以參加"快樂童年、放飛希望"主題隊日活動時的講話為指針，深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望，準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。

二、具體措施

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。

精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

(二)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

3.開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起。

(三)以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識

強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制，加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。

2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。

3.重視德育主陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動; 建好少先隊鼓號隊。

三、本學(xué)期重點(diǎn)工作

要用中國夢激發(fā)學(xué)生心中的理想夢，本學(xué)期將繼續(xù)深入開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動，通過國旗下講話，理想信念主題隊會等方式，使學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大志向，并把夢想的實(shí)現(xiàn)蘊(yùn)含在每一天學(xué)校學(xué)習(xí)和家庭生活的過程當(dāng)中。

2.培養(yǎng)“愛學(xué)習(xí)”的好習(xí)慣。要讓學(xué)生們認(rèn)識到，學(xué)習(xí)是每一個少年兒童成長、進(jìn)步以及將來做好工作、報效祖國的基礎(chǔ)。以后不管做什么，如果沒有小時候認(rèn)真學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ)，縱然有很崇高的理想，也是沒法實(shí)現(xiàn)的。

3.培養(yǎng)“愛勞動”的好習(xí)慣，從而激發(fā)學(xué)生心中的創(chuàng)造夢。本學(xué)期將進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，將少先隊活動滲透到家庭中，讓學(xué)生感受到長輩工作的不容易，鍛煉自己的動手能力。

4.常規(guī)教育及活動：學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、隊干部的培養(yǎng)及評優(yōu)，國旗下講話、廣播站等陣地建設(shè)。

四、具體工作安排

九月暑假活動總結(jié)表彰;

2.根據(jù)學(xué)校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃;

3.深入開展學(xué)生常規(guī)的教育活動。組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

4.教師節(jié)感恩活動;―――出一期黑板報

5.中秋節(jié)親情教育活動;

6.理想信念教育;

7.廣播站播音員選拔、演講賽;

8.一年級的養(yǎng)成教育;

9. 完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規(guī)檢查人員;

10.社團(tuán)活動報名、開展活動。

十月:

慶祝國慶節(jié)活動;―――出一期手抄報

2. 慶祝建隊日暨新隊員入隊活動;

3. “體驗科學(xué)、快樂成長”科技系列活動;

4.加強(qiáng)常規(guī)、安全教育;

5. 行為習(xí)慣教育，杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象;

6. 組建校籃球隊;

7. 籌建少先隊隊報組織;

8. 組建銅管樂隊，加強(qiáng)訓(xùn)練;

9. 召開少先隊大隊干部會議，進(jìn)行隊干上崗培訓(xùn);

10.舉行新生入隊儀式。

十一月 強(qiáng)化養(yǎng)成教育，加強(qiáng)文明禮儀教育;

2. “紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動;

3.召開一日常規(guī)檢查人員會議;

4.各班開展主題班隊會(消防、食品等安全教育)活動并做好記錄;

5. 組織全校“感恩”演講比賽;

6. 出一期黑板報。(感恩)

十二月、一月:

法制教育活動;

2.寒假實(shí)踐活動安排;

3.慶元旦活動―――講故事比賽;

4.各中隊總結(jié)本學(xué)期工作;

5.布置寒假生活;

6.表彰評優(yōu)。

規(guī)劃崗工作計劃 篇3

新區(qū)規(guī)劃工作計劃

隨著城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，新建各類新區(qū)已成為當(dāng)前城市發(fā)展的重要途徑。新區(qū)規(guī)劃工作的質(zhì)量直接關(guān)系到新區(qū)的發(fā)展水平和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局能否符合城市的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。因此，新區(qū)規(guī)劃工作計劃必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、詳盡周全，在實(shí)踐中深化創(chuàng)新，才能達(dá)到預(yù)期的效果。

一、總體規(guī)劃及其重要性

新區(qū)規(guī)劃工作的第一步是制定總體規(guī)劃。總體規(guī)劃包括對新區(qū)的總體定位、發(fā)展戰(zhàn)略、功能定位、基礎(chǔ)設(shè)施布局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行的系統(tǒng)研究和安排，是制定各個專項規(guī)劃的基礎(chǔ)。準(zhǔn)確、合理的總體規(guī)劃，對新區(qū)發(fā)展的各個方面能夠做到協(xié)調(diào)有序，確保各項基礎(chǔ)設(shè)施投資有計劃、有節(jié)奏地實(shí)施，更好地滿足城市居民生活和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。

在制定總體規(guī)劃過程中，必須充分考慮到新區(qū)在城市發(fā)展中的重要性。對于新區(qū)而言，一方面，新區(qū)作為城市拓展的重要戰(zhàn)略依托，其未來將承擔(dān)著更多的人口、經(jīng)濟(jì)和資源的承載使命。因此，必須定位其發(fā)展目標(biāo)，在保持生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、公共服務(wù)設(shè)施完善的基礎(chǔ)上，提高新區(qū)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和社會文化水平。另一方面，新區(qū)發(fā)展也直接關(guān)乎城市整體形象和生產(chǎn)力的提高。因此，在定位新區(qū)的發(fā)展方向時，需要對城市的戰(zhàn)略定位和發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行深入的了解和研究。這樣才能確保新區(qū)的發(fā)展與城市的戰(zhàn)略定位和發(fā)展規(guī)劃相協(xié)調(diào)，達(dá)到互利共贏的目的。

二、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃及其實(shí)施

在新區(qū)規(guī)劃工作中，產(chǎn)業(yè)規(guī)劃是十分重要的一項工作。產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的制定旨在為新區(qū)擇優(yōu)引進(jìn)、優(yōu)質(zhì)培育一批行業(yè)龍頭企業(yè)，推動產(chǎn)業(yè)集群的形成和發(fā)展，為新區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力支撐。產(chǎn)業(yè)規(guī)劃要針對當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢資源和產(chǎn)業(yè)特色，確定新區(qū)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向和重點(diǎn)，制定相應(yīng)政策措施，營造良好的產(chǎn)業(yè)環(huán)境。

同時，在實(shí)施產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的過程中，需要注意市場的反應(yīng)和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢，及時進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。此外，新區(qū)應(yīng)該積極推動創(chuàng)新型和高端服務(wù)業(yè)的發(fā)展，打造特色產(chǎn)業(yè)新高地，在全國經(jīng)濟(jì)競爭中占有一席之地。要加強(qiáng)科技創(chuàng)新和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，開展技術(shù)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化，提高新區(qū)產(chǎn)業(yè)的自主創(chuàng)新能力和綜合競爭力。

三、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃及其實(shí)施

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是新區(qū)規(guī)劃工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一?；A(chǔ)設(shè)施的建設(shè)直接影響著新區(qū)的發(fā)展速度和質(zhì)量。因此，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃中，必須充分考慮人口規(guī)模、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會服務(wù)需求等因素，確?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的時效性和可持續(xù)性。在實(shí)施過程中，要科學(xué)規(guī)劃、合理選址、適度配置，高品質(zhì)、高效率地布局各項基礎(chǔ)設(shè)施。

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的質(zhì)量和速度，是新區(qū)規(guī)劃工作成敗的重要標(biāo)志之一。因此，要搭建一支專業(yè)化、高素質(zhì)的工程建設(shè)隊伍，精細(xì)管理，并嚴(yán)格把好施工質(zhì)量和安全的關(guān)口。在一定條件下，可以引進(jìn)外部專家和高端技術(shù)力量，提高新區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的質(zhì)量和水平。

四、城市規(guī)劃運(yùn)營管理機(jī)制與智慧城市建設(shè)

城市規(guī)劃運(yùn)營管理機(jī)制是新區(qū)規(guī)劃工作不可忽視的部分。在這方面，需要把握規(guī)劃的長效性、穩(wěn)定性、可行性等諸多因素，旨在實(shí)現(xiàn)新區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。僅有好的規(guī)劃不夠，還必須有有效的城市規(guī)劃運(yùn)營管理體系來推進(jìn)新區(qū)發(fā)展。通過制定有關(guān)法規(guī)和政策，固定管理標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)管機(jī)制，健全社會公眾監(jiān)督等制度，讓城市規(guī)劃運(yùn)營管理體系在維護(hù)市民利益、保護(hù)安全等方面發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。

同時，智慧城市建設(shè)也是新區(qū)規(guī)劃工作中的一大焦點(diǎn)。新區(qū)智慧化建設(shè)的重點(diǎn)，主要包括智慧能源、智慧交通、智慧醫(yī)療、智慧環(huán)保等多方面，以提高新區(qū)的治理能力、效率和水平。在實(shí)施過程中，要把握智慧城市建設(shè)的核心要點(diǎn)和關(guān)鍵問題，通過協(xié)同創(chuàng)新、開放共享等方式，推動新區(qū)智慧化發(fā)展，不斷提高新區(qū)的城市形象和品位。

總之，新區(qū)規(guī)劃工作的計劃必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、詳盡周全、扎實(shí)可行。在實(shí)踐中，要把握新區(qū)發(fā)展的大勢，深化創(chuàng)新，緊密結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，以推動新區(qū)快速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展和社會持續(xù)進(jìn)步。

規(guī)劃崗工作計劃 篇4

新鄉(xiāng)行政規(guī)劃工作計劃，是指新鄉(xiāng)市政府制定的關(guān)于全市發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略以及發(fā)展計劃等方面的長期規(guī)劃。該計劃是為了提高新鄉(xiāng)市的城市規(guī)劃和管理水平，推進(jìn)新鄉(xiāng)市經(jīng)濟(jì)社會的快速穩(wěn)定發(fā)展而制定。

首先，新鄉(xiāng)市行政規(guī)劃工作計劃的主要目標(biāo)是推動新鄉(xiāng)市經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級，并且提高市民的生活水平。該計劃將從以下幾個方面去實(shí)施：①加大財政投資，著力促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展；②加強(qiáng)工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力推進(jìn)信息化、裝備制造、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域的發(fā)展，推動新鄉(xiāng)市從傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代服務(wù)業(yè)；③加強(qiáng)城市規(guī)劃與建設(shè)，提高新鄉(xiāng)市的城市品質(zhì)和整體形象。

其次，該計劃具備明確的實(shí)施方案。該計劃主要分為三個層次，即長期規(guī)劃、中期規(guī)劃、年度計劃。其中，長期規(guī)劃是對新鄉(xiāng)市未來10-20年發(fā)展的規(guī)劃，中期規(guī)劃是對未來3-5年的規(guī)劃，而年度計劃是對未來一年的規(guī)劃。這樣做既保證了整個城市經(jīng)濟(jì)的持續(xù)性和發(fā)展方向的可控性，又方便了各個層級單位的具體實(shí)施和實(shí)現(xiàn)。

最后，新鄉(xiāng)市行政規(guī)劃工作計劃將涉及到多個方面，需要各個部門協(xié)作配合，做到規(guī)劃的統(tǒng)籌、實(shí)施的協(xié)調(diào)。具體涉及到的方面包括：城市規(guī)劃、土地利用、環(huán)境保護(hù)、交通運(yùn)輸、工業(yè)經(jīng)濟(jì)、社會事業(yè)、文化教育等多個方面。要實(shí)現(xiàn)這樣一份全面的規(guī)劃計劃，必須要有高效的管理與組織體系。新鄉(xiāng)市政府將加強(qiáng)對行政規(guī)劃實(shí)施過程中各個部門的督查管理，確保各項任務(wù)如期完成。

總之，新鄉(xiāng)市行政規(guī)劃工作計劃是推動新鄉(xiāng)市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市民生活水平提升的重要保障措施。只有通過全民團(tuán)結(jié)、政府部門同心協(xié)力，實(shí)施好新鄉(xiāng)市的行政規(guī)劃工作計劃，才能夠順利達(dá)成規(guī)劃目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)新鄉(xiāng)市的發(fā)展繁榮。

規(guī)劃崗工作計劃 篇5

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會，怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言，又承擔(dān)得起治病救人的重任。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下，有了目標(biāo)才有動力。

我是一個當(dāng)代本科護(hù)士學(xué)生，家里的希望是成為有用之才，平時喜歡外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運(yùn)動，有時學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但是有時自信不足，常常害怕別人在背后做評論。

所幸的是，有一句老話“江山易改，本性難移”，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為今后所從事的護(hù)士事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。

當(dāng)今社會，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)士組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)士人力資源需求、組織護(hù)士隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)士人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)士人員，應(yīng)該要有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向護(hù)士事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

1、20---20--年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

，熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好，開始接觸和熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動，如跑步、打羽毛球等。

3、20---20--年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個人都有理想、信念、追求、抱負(fù);若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。

本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師，父親在林業(yè)部門工作，月收入均在一千元左右。

本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護(hù)士的心愿。

護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)士質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護(hù)士學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)，具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷。

在個性自我測驗中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦，我覺得自己喜歡和人交流，能把問題留給自己，寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處，通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會輕易煩躁?？赡懿粫苯诱f出自己的想法。避免對抗，努力去取悅別人。容易合作，會尊重別人及幫助別人。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)士工作，能和病人有良好的溝通。在測試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類，我個人也認(rèn)為我的語言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項，但是在現(xiàn)實(shí)社會理想和實(shí)際還是有差距的，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個人一生的不同階段會對自己有不同的希望，會追求不同的東西，所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士。

護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作，是為病人服務(wù)的工作，和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)士工作的前提，因此，親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求，它可以贏得病人的信任與尊重，獲得寬容與理解。然而，在臨床工作中，少數(shù)親和力差的護(hù)士，表現(xiàn)為表情冷漠，沉默少言，高噪門，快言快語，不修邊幅，愛沉臉等，常被病人指責(zé)為態(tài)度不好，而護(hù)士感到委屈，自己并沒做錯什么呀?護(hù)士長也鳴不平，認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng)，辦事效率高，是病人太敏感，要求太高了。

規(guī)劃崗工作計劃 篇6

新區(qū)規(guī)劃工作計劃是一個重要的計劃，它涉及到新區(qū)的發(fā)展方向、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、社會治理等多個方面。新區(qū)規(guī)劃工作計劃是一個全面系統(tǒng)的計劃，需要考慮到各個方面的因素，以實(shí)現(xiàn)新區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。

首先，新區(qū)規(guī)劃工作計劃涉及到新區(qū)的發(fā)展方向。發(fā)展方向是新區(qū)規(guī)劃的核心，它決定了新區(qū)的未來發(fā)展方向。在制定新區(qū)規(guī)劃工作計劃時，需要考慮到新區(qū)的位置、資源、市場需求等因素，確定新區(qū)的發(fā)展定位。例如，如果新區(qū)位于中國西部地區(qū)，資源豐富，可以考慮將其定位為“資源開發(fā)型新區(qū)”，側(cè)重于資源的開發(fā)和利用；如果新區(qū)位于東南沿海地區(qū)，可以將其定位為“現(xiàn)代服務(wù)型新區(qū)”，側(cè)重于發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。同時，在制定新區(qū)規(guī)劃工作計劃時，還需要考慮到新區(qū)的發(fā)展目標(biāo)，包括經(jīng)濟(jì)目標(biāo)、社會目標(biāo)、環(huán)境目標(biāo)等，以形成一個完整的發(fā)展方案。

其次，新區(qū)規(guī)劃工作計劃還需要考慮到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?；A(chǔ)設(shè)施是新區(qū)發(fā)展的基礎(chǔ)，需要基于新區(qū)的規(guī)劃方向來進(jìn)行建設(shè)。在制定新區(qū)規(guī)劃工作計劃時，需要考慮到新區(qū)的用地、人口、交通、水電氣等因素，制定出合理的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方案。例如，如果新區(qū)定位為“現(xiàn)代服務(wù)型新區(qū)”，就需要建設(shè)現(xiàn)代化的交通設(shè)施、高速互聯(lián)網(wǎng)、新能源供應(yīng)等基礎(chǔ)設(shè)施，在確?？沙掷m(xù)發(fā)展的前提下，提高新區(qū)的服務(wù)質(zhì)量和吸引力。

第三，新區(qū)規(guī)劃工作計劃還需要考慮到環(huán)境保護(hù)。新區(qū)的環(huán)境問題可能會對新區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會產(chǎn)生負(fù)面影響。在制定新區(qū)規(guī)劃工作計劃時，需要考慮到新區(qū)的自然環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、資源利用等因素，制定出完整的環(huán)境保護(hù)方案。例如，建立自然保護(hù)區(qū)、推廣清潔能源、規(guī)范垃圾分類等措施，以保護(hù)新區(qū)的環(huán)境和生態(tài)。

最后，新區(qū)規(guī)劃工作計劃還需要考慮到社會治理。新區(qū)的社會問題可能會影響到新區(qū)的發(fā)展和穩(wěn)定。在制定新區(qū)規(guī)劃工作計劃時，需要關(guān)注新區(qū)的安全、治安和社會管理等問題，制定出合理的社會治理方案。例如，加強(qiáng)公共安全管理、提高社會管理水平、完善社會服務(wù)體系等，以維護(hù)新區(qū)的穩(wěn)定和和諧。

綜上所述，新區(qū)規(guī)劃工作計劃是一個包含多個方面的全面系統(tǒng)計劃，需要考慮到新區(qū)的發(fā)展方向、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)境保護(hù)和社會治理等因素。只有在頭腦冷靜、深思熟慮的情況下，我們才能為新區(qū)規(guī)劃出一份合理、科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃工作計劃，為實(shí)現(xiàn)新區(qū)的發(fā)展和繁榮打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

規(guī)劃崗工作計劃 篇7

隨著季節(jié)的一次次輪回，嶄新的學(xué)期又即將開始了，可愛的寶貝們又要進(jìn)入知識與游戲的王國開始進(jìn)行他們的探索發(fā)現(xiàn)之旅，我們老師也鼓足精神以支持者、鼓勵者的身份去引導(dǎo)他們。

“新學(xué)期、新面貌”面對嶄新的開始，我將吸取以往經(jīng)驗及教訓(xùn)對新學(xué)期工作做到如下幾方面：

安全：面對這些處于幼兒期的孩子們，他們對周圍事物充滿了好奇和新鮮，持有“初生牛犢不怕狼”的精神。在安全方面首先要加強(qiáng)對幼兒日常安全常識的教育，通過卡通畫或親身體驗來悟出一些事情（如：推、擠現(xiàn)象）帶來的危險。

教師要經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全注意事項，并適時的對幼兒進(jìn)行現(xiàn)場教育。最重要的是幼兒必須在教師視線范圍內(nèi)游戲。這樣來減少幼兒在園以至于在家中的安全事故發(fā)生。

衛(wèi)生：加強(qiáng)幼兒的個人衛(wèi)生，尤其是衣服及指甲的干凈整潔。對于班內(nèi)的衛(wèi)生，要在原有的基礎(chǔ)上加強(qiáng)清潔工作，特別注意季節(jié)傳染病時的清掃、通風(fēng)和消毒工作。

教學(xué)：孩子們即將進(jìn)入大班，對于教學(xué)要適當(dāng)?shù)膰?yán)抓，同時自己也要將以往的教學(xué)方法進(jìn)行改進(jìn)，做到多學(xué)習(xí)、多運(yùn)用，讓自己的課堂動起來。

英語：首先加強(qiáng)英語口語的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。結(jié)合新教程TPR教學(xué)，讓自己的課堂真正的動起來，盡量為幼兒營造一種英語情景學(xué)習(xí)的氛圍，同時對于個別差的幼兒要經(jīng)常與家長做好溝通，不斷尋找更好的方法去幫助幼兒進(jìn)步。

美勞、音樂：這類課程屬學(xué)期的新設(shè)課程，自己要在生活、教學(xué)中多學(xué)習(xí)，以更適宜幼兒掌握的方式去教授；同時加強(qiáng)幼兒美勞、音樂課堂的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成，增強(qiáng)幼兒的全身協(xié)調(diào)力及想象創(chuàng)造力，通過這樣的課程來挖掘孩子們的藝術(shù)潛能。

禮儀：新學(xué)期，將禮儀教學(xué)與生活情境緊密結(jié)合。蒙臺梭麗曾說“我聽過了，我忘記了；我看過了，我記住了；我做過了，我理解了?！彼?，我們不但要讓幼兒會說、會背，還要會運(yùn)用，將我們所涉及的禮儀運(yùn)用到生活中，從而養(yǎng)成一種習(xí)慣。

拼音、數(shù)學(xué)：加強(qiáng)對這兩方面的練習(xí)，在教學(xué)中多以游戲的方法鼓勵幼兒去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。

珠心算：對于個別幼兒做到常與家長交流，使幼兒間的差距拉的越來越緊。同時，自己也要尋求更好的方法進(jìn)行教學(xué)。

家園共育：面對新學(xué)期新制度的實(shí)施，自己要加把勁做好家園共育這方面的工作。首先要通過電話等方式主動與家長交流本日異常幼兒的在園表現(xiàn)，對幼兒近日的生活學(xué)習(xí)及時反饋。其次要做好家訪工作，將家訪工作做到“物有所值”真正提高工作效率。

班級物品：首先師幼共同提高保護(hù)物品的意識，對所用物品做到定時查收；其次養(yǎng)成有始有終、輕拿情放的好習(xí)慣。這樣不但能確保物品不被丟失、不被損壞，還能促進(jìn)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

接離園問題：接離園時間是安全事故最易發(fā)生的時段，特別是離園時間，在新學(xué)期我將采用競選小班長等鼓勵、說理的方式進(jìn)行，盡量讓幼兒自己去約束自己。

針對園內(nèi)工作，凡事在于引導(dǎo)、在于強(qiáng)調(diào)、凡事在于實(shí)施、在于反思。讓自己的工作越做越好！

一直以來,“健康第一”是幼兒園教育的首要任務(wù)。健全的身體是一個人做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。幼兒離不開生活,生活離不開健康教育,幼兒的生活是豐富多彩的,健康教育也應(yīng)把握時機(jī)。

健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果,也是幼兒身心充分發(fā)展的前提;健康是幼兒的幸福之源;離開健康,幼兒就不可能近盡情游戲,也不能專心學(xué)習(xí),甚至無法正常生活;幼兒時代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質(zhì)量,而且為一生的健康贏得了時間。因此,我認(rèn)為健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個別差異,無論是進(jìn)行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周圍環(huán)境、都要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),否則不僅不能促進(jìn)健康,而且可能有損健康。

本學(xué)期我們中班組在教育活動中把促進(jìn)幼兒身心健康成長當(dāng)成首要任務(wù)。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒健康教育的終極目標(biāo),《綱要》中對幼兒健康發(fā)展提出幾點(diǎn):身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

(2)生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

(3)知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

(4)積極參加體育運(yùn)動,動作協(xié)調(diào)、靈活。

這也為我們中班組的健康教育活動提出了明確的培養(yǎng)目標(biāo)。本學(xué)期主要做法如下:

一個健康的幼兒,既是一個身體健全的幼兒,也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒?！毒V要》再三強(qiáng)調(diào)讓幼兒主動活動,健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng)造性地活動。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣,值得我們反思。因此我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合.幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。

幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,集體教育、小組活動與個別交談相結(jié)合。目前,幼兒健康教育實(shí)踐中存在著一些誤區(qū),有人認(rèn)為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),對于這些片面的認(rèn)識我們應(yīng)該加以注意和防范。我們盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。同時我們還重視幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,因此我們通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的.發(fā)展。在幼兒健康教育實(shí)施中,我們不僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),本著幼兒身理和心理的需求,我園于本學(xué)期購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導(dǎo)、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動,同時還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。

第三實(shí)施適宜的教育方法。

給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體,鍛煉意志。

本學(xué)期我們中班組還嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;在加強(qiáng)幼兒體能活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)的同時讓孩子擁有健康的心理;幼兒能主動作好值日生工作;加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生;培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣;積極配合保健老師作好各項體檢工作;加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;所以本學(xué)期中班組孩子的身體素質(zhì)明顯得到提高,生病請假孩子少了,幼兒的出勤率一直保持較高的水平,也為其他教學(xué)活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

中班孩子對周圍事物好奇，有必定的求知欲，喜歡參與科學(xué)探究活動，在操作活動中能積極動手，能及時跟伙伴溝通探索實(shí)踐過程及結(jié)果。喜歡傾聽動植物故事，愿意親近和關(guān)心動植物，大多數(shù)孩子能通過實(shí)物進(jìn)行點(diǎn)數(shù)，認(rèn)識基本圖形，但是孩子年紀(jì)反差大，有的孩子不能很好的按老師要求進(jìn)行操作活動，不能用完全和精確的語言溝通觀看到的過程和結(jié)果。因此，本學(xué)期我們將重要進(jìn)行幼兒操作習(xí)慣、溝通習(xí)慣的培養(yǎng)。

1、幫助幼兒獲取有關(guān)自然環(huán)境中動、植物及沙石、水等無生命物質(zhì)及其與人類關(guān)系的具體經(jīng)驗，了解不同環(huán)境中個別動、植物的形態(tài)特征和生活習(xí)性。

2、幫助幼兒了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系，觀察常見的自然現(xiàn)象，獲取感性經(jīng)驗。

3、引導(dǎo)幼兒獲取周圍生活中常見科技產(chǎn)品的具體知識和經(jīng)驗，初步了解它們在生活中的運(yùn)用。

4、幫助幼兒學(xué)會綜合運(yùn)用多種感知事物特征，發(fā)展觀察力。

5、幫助幼兒學(xué)會按照指定的標(biāo)準(zhǔn)，對物體進(jìn)行簡單的分類。

6、幫助幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用簡單的工具進(jìn)行測量的方法。

7、引導(dǎo)幼兒用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)并與同伴、教師交流。

8、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品的方法，運(yùn)用簡單工具進(jìn)行制作活動。

9、發(fā)展幼兒的好奇心，引導(dǎo)幼兒探究周圍生活中常見的自然現(xiàn)象、自然物和人造物，愿意參加制作活動。

10、培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛動物、植物和周圍環(huán)境的情感和行為。

1、能自動參加科學(xué)活動，喜歡探索周圍世界，關(guān)心、愛護(hù)周圍的動植物和自然環(huán)境，愿意進(jìn)行探索、嘗試。

2、懂得四季的特點(diǎn)及其與人們生活的關(guān)系獲取簡單的自然現(xiàn)象知識。

3、綜合應(yīng)用多種感官感知事物特點(diǎn)，并進(jìn)行物體的簡單分類；學(xué)習(xí)應(yīng)用簡單的工具進(jìn)行測量，并能與他人溝通觀看結(jié)果。

4、懂得生活中一些科技產(chǎn)品與人們生活的關(guān)系。

5、觀看、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念；并能嘗試解決生活中的艱難，促進(jìn)推理和遷移才能的發(fā)展。

6、能自動、專心地進(jìn)行科學(xué)操作活動，并在老師指引下，關(guān)注周圍生活中物體量、形狀、地位的改變，能依據(jù)物體的特點(diǎn)分類。

三、具體方法

1、通過親子活動讓幼兒親身對周圍物質(zhì)世界進(jìn)行感知、觀看、操作、發(fā)現(xiàn)問題、追求答案的探索活動，應(yīng)用合適的指引來滿足幼兒的好奇心。

2、在指引幼兒認(rèn)識五官時，首先讓幼兒體會感官的作用，體驗感官的協(xié)調(diào)才能。通過用眼睛觀看事物，能應(yīng)用視覺感受顏色的改變，提升幼兒的觀看力，體會視覺暫留現(xiàn)象。并能應(yīng)用視。

3、本學(xué)期，我們將指引幼兒認(rèn)識空氣、陽光、水等，通過看故事等懂得人類、動物、植物的關(guān)系，通過觀看社會環(huán)境、湘江水源等懂得環(huán)境保護(hù)的重要性覺以外的感到途徑探索事物如：觸覺、味覺、嗅覺。

4、在數(shù)學(xué)地區(qū)中及時投放操作材料，指引幼兒在地區(qū)中練習(xí)數(shù)與量關(guān)系，圖形與空間的關(guān)系。應(yīng)用各種各樣的操作材料指引幼兒認(rèn)識數(shù)1~10，精確感知10以內(nèi)的數(shù)量，知道它們能表示相應(yīng)數(shù)量的物體；應(yīng)用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的多少，會用“多”、“少”、“一樣多”的詞語；能按物品的屬性分類，學(xué)習(xí)比較物體的遠(yuǎn)近、深淺、高矮、厚薄等。

5、在日常生活中指引幼兒感知時間的概念，認(rèn)識不同面額的貨幣及幣值；通過游戲活動和生活經(jīng)驗學(xué)會估算，逐步建立等量的觀念。

初步發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美，能通過語言、繪畫、舞蹈等形式表達(dá)對美的感受。用自然的聲音有表情的表現(xiàn)歌曲。有較強(qiáng)的節(jié)奏感。學(xué)習(xí)撕、剪、拼接、印染、繪畫等多種美術(shù)形式。

他們聰穎活潑，求知欲較強(qiáng)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)與鍛煉，現(xiàn)在的他們能聽辨不同的音樂進(jìn)的行活動，如：入廁、上課、排隊等活動。只要音樂想起，孩子們便會有規(guī)律的拍手，有秩序的站好隊，隨音樂進(jìn)行各種活動。現(xiàn)在全班孩子會隨時隨音樂進(jìn)行準(zhǔn)確的有節(jié)奏的各種律動活動；并且在有伴奏的情況下用自然的聲音、正確的姿勢獨(dú)立演唱歌曲。不足之處是：孩子們對二分音符、四分音符、八分音符構(gòu)成的節(jié)奏型辨析不很明確，對歌曲的情感理解不太透徹。

一、措施與方法：

繼續(xù)把音樂貫穿在幼兒一日常規(guī)活動中，讓幼兒處處感受美、表現(xiàn)美、理解美、享受美！在孩子們已有的基礎(chǔ)上，教師要引導(dǎo)孩子更深一步的挖掘音樂的魅力！更加透徹的理解感受音樂內(nèi)在的魅力！

1、學(xué)會7~8首幼兒歌曲，喜歡并能夠獨(dú)立的在眾人面前表演。

2、能用正確的姿勢、自然的聲音歌唱，音域在1---6之間，吐字清楚、節(jié)奏正確，再有伴奏時演唱音準(zhǔn)正確，學(xué)習(xí)各種不同的演唱形式，學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)一致地在集體中歌唱，學(xué)會傾聽歌曲的前奏、間奏等。

3、學(xué)習(xí)用不同的速度、力度、音色的變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和感情。

4、在教師的幫助下能夠為歌曲創(chuàng)編表演動作、變換演唱形式。

1、進(jìn)一步積累稍復(fù)雜的模仿動作，學(xué)會一些基本的舞蹈動作和集體舞。

2、能按音樂的節(jié)奏、節(jié)拍做簡單的上下肢聯(lián)合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作，能歲音樂力度、速度、音區(qū)、節(jié)拍等的變化，變換動作，學(xué)會用動作表現(xiàn)音樂的情緒、情感。

（三）、音樂欣賞；

1、喜歡欣賞音樂并對欣賞過的作品有自己的態(tài)度傾向。

2、能夠感受形象鮮明、集中，結(jié)構(gòu)短小的歌曲和器樂曲，并能在感受過程中產(chǎn)生一定的想象、聯(lián)想和積極的外部行為情況下能分辨出差別較明顯的高低、快慢、強(qiáng)弱的變化及對音樂表現(xiàn)力。

3、進(jìn)一步了解進(jìn)行曲、搖籃曲、舞曲的音樂特征，并學(xué)會通過動作、繪畫、語言等各種方式表達(dá)自己對于作品的感受和理解。

教孩子學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地演唱歌曲，并喜歡嘗試為熟悉的歌曲、樂曲創(chuàng)編簡單的動作，愿意與同伴合作進(jìn)行藝術(shù)活動，敢于表達(dá)自己的意愿，并從中體驗藝術(shù)活動帶來的樂趣。提供自由表現(xiàn)的機(jī)會，鼓勵幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象，尊重每個幼兒用不同形式大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象。

一、班級情況分析：

陳老先生說過：“幼兒是好模仿的?！蹦侵邪嗟暮⒆釉诤媚７碌耐瑫r，又缺乏辨別是非的能力，所以老師要盡可能規(guī)范自己的言行，才能給孩子樹立良好的榜樣，給予正確的導(dǎo)向，學(xué)會辨別是非的能力。中班幼兒正處于自我意識萌芽發(fā)展實(shí)際，教師要善于發(fā)現(xiàn)每個幼兒的長處，并創(chuàng)設(shè)幼兒展示的機(jī)會；另外中班幼兒自我服務(wù)的能力有所增強(qiáng)，喜歡幫助老師和小朋友做一些力所能及的事情等。

二、教育目標(biāo)：

1、知道自己是獨(dú)一無二的，沒有人和自己完全一樣，接受和喜歡自己的長相。

2、知道人有喜怒哀樂等情緒，會用語言表達(dá)自己的喜好、需要以及情感。

3、能感受、了解周圍環(huán)境的變化，并能很快適應(yīng)。

4、對勞動有興趣，愿意為同伴和集體服務(wù)，能以積極愉快的情緒參加各種活動。

5、愿意和父母家人一起參加集體活動，懂得集體活動中的基本禮儀。

6、喜歡和同伴共同游戲。

7、知道要保護(hù)我們的環(huán)境，抽煙有害人體健康，勸戒周圍人群不抽煙。

8、能安靜地傾聽別人的發(fā)言、交談、說話，不隨意插嘴。

9、認(rèn)識并尊重國旗，參加學(xué)校的升國旗活動。

10、在節(jié)日活動體驗節(jié)目的歡樂氣氛，能用繪畫、制作等表達(dá)自己的感受。

11、認(rèn)識并喜歡家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝，知道家鄉(xiāng)的主要特征。

12、知道垃圾會給地球造成危害，理解廢物利用的價值，不亂扔垃圾。

三、具體措施：

1、教育中可以以隨機(jī)教育為主，充分利用日常生活的各個環(huán)節(jié)，如：餐前活動時間，讓幼兒傾聽一些豐富幼兒社會經(jīng)驗的小故事。

2、創(chuàng)設(shè)情景，讓孩子親身體驗，判斷對錯，最終達(dá)到讓孩子獲取解決生活實(shí)際問題的方法。

3、發(fā)現(xiàn)每個幼兒的長處，了解他們獨(dú)特的一面，并創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓幼兒有展示的可能。

4、幫助幼兒在認(rèn)知的基礎(chǔ)上，分辨各種情緒，了解各種情緒產(chǎn)生的原因，從而學(xué)習(xí)“移情”。

5、通過情境性的練習(xí)，讓幼兒切身感受各種情緒體驗，提高對情緒辨別的敏感性和行為的針對性。

6、知道森林與人類生活分不開，知道我們的空氣與森林分不開。通過活動提高幼兒對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。

7、采用值日生的方式為他們創(chuàng)設(shè)為集體服務(wù)的機(jī)會。

8、用“以強(qiáng)帶弱”和“委托任務(wù)”的方式，提高幼兒參與服務(wù)、完成任務(wù)的積極性。

9、通過角色扮演、戲劇活動的方式增加幼兒與同伴互動的機(jī)會，或模仿別人互動的機(jī)會，通過經(jīng)常的練習(xí)，改善其人際關(guān)系。

10、通過利用廢舊物品制作的活動，讓幼兒通過動手動腦，用廢舊物品裝飾我們的活動室。

11、幼兒在玩玩具中經(jīng)常會發(fā)生爭吵或打鬧，我們將和孩子一起共同討論，讓孩子們懂得解決矛盾的方法及一起游戲的規(guī)則和作用，學(xué)會交往，同時教育幼兒懂禮貌，并創(chuàng)造機(jī)會訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語。

12、每月開展一次“大幫小”的活動，鼓勵幼兒幫助小班幼兒，體驗幫助別人的得到的快樂。

13、以講故事、看圖片等形式引導(dǎo)學(xué)會幼兒相互合作、相互謙讓。

14、以輪流當(dāng)小小升旗手的形式，在每次升旗儀式后講講最近的國家大事，介紹簡單的奧運(yùn)知識，幫助幼兒尊重國旗，以及培養(yǎng)幼兒愛國情感。

15、收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的圖片、資料等，通過社會實(shí)踐、故事講述等加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。

規(guī)劃崗工作計劃 篇8

游戲是幼兒生活中不可缺少的重要部分。幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，體驗游戲帶來的無窮快樂和智慧。因此，我班很注重游戲的開展，本學(xué)期據(jù)本班幼兒的情況，制訂如下游戲計劃：

1、目的：發(fā)展幼兒空間想象力，創(chuàng)造力，激發(fā)他們探究和創(chuàng)造精神。

2、具體辦法：在走廊一角固定好建構(gòu)游戲區(qū)，每周投放不同的操作材料，如大型積塑、雪花片、廢舊的大小紙盒、飲料瓶、泡沫等。讓幼兒在游戲活動時或課間自由活動時進(jìn)行圍合搭建。

1、目的：激發(fā)幼兒積極參加認(rèn)知活動，讓幼兒在有趣的認(rèn)知環(huán)境中獲得知識。

2、具體辦法：在活動室一角設(shè)立益智游戲區(qū)，每次投放不同的材料，如：七巧板、拼圖、數(shù)字接龍卡片、認(rèn)字卡片、走迷宮書、撲克游戲牌等等。在游戲活動時間引導(dǎo)幼兒自由玩。

1、目的：幫助幼兒樹立勞動意識，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

2、具體辦法：在活動室一角設(shè)立生活游戲區(qū)。每次活動游戲前投放好生活方面的材料，引導(dǎo)幼兒自由開展游戲。

1、目的：引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察事物，培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的`興趣。

2、具體辦法：在走廊的一角設(shè)立科學(xué)游戲區(qū)，幼兒在課間自由活動時間和游戲活動時間，到科學(xué)游戲區(qū)中玩中學(xué)、學(xué)中玩。

1、目的：提高幼兒的語言表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒對文字的興趣。

2、具體辦法：在活動室的一角設(shè)立語言游戲區(qū)角，教師要經(jīng)常更換投放的材料，讓幼兒隨時自由地玩。

規(guī)劃崗工作計劃 篇9

(一)堅持從嚴(yán)治團(tuán)。完善機(jī)關(guān)團(tuán)干部學(xué)習(xí)制度，每月開展一場專題學(xué)習(xí)活動，機(jī)關(guān)團(tuán)干部每月學(xué)習(xí)不少于3小時。落實(shí)”4+1″工作制度，機(jī)關(guān)專職團(tuán)干部每周到基層團(tuán)組織工作1天，每個季度為基層團(tuán)組織提1個工作建議或幫助解決1個困難問題。在20__年繼續(xù)開展各類教育實(shí)踐活動，以教育實(shí)踐為抓手開展團(tuán)員教育、推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)，開展組織整頓工作。嚴(yán)格按照團(tuán)章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展團(tuán)員，嚴(yán)格履行入團(tuán)程序和入團(tuán)手續(xù)，確保發(fā)展團(tuán)員工作質(zhì)量，做好發(fā)展團(tuán)員調(diào)控工作。

(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神工作，組建宣講分隊、小隊，面向全街道團(tuán)員青年廣泛開展宣講交流。指導(dǎo)團(tuán)組織按照重點(diǎn)內(nèi)容安排表分層分類開展活動。通過構(gòu)建”導(dǎo)學(xué)、講學(xué)、研學(xué)、比學(xué)、踐學(xué)、督學(xué)”六位一體的學(xué)習(xí)體系，著力提升學(xué)習(xí)的制度化和實(shí)效性，推動黨的創(chuàng)新理論深入人心。

(三)推進(jìn)改革攻堅。按照當(dāng)前共青團(tuán)改革實(shí)施方案、改革的步驟、具體措施及實(shí)施部門，加大改革攻堅推動力度，穩(wěn)步推__街道共青團(tuán)各項改革工作順利開展。

(四)深入網(wǎng)上建團(tuán)。加強(qiáng)微信、微博、QQ等原有平臺與新建平臺的結(jié)合運(yùn)用及管理，搶占網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地，每月在新媒體平臺有精神文明相關(guān)宣傳內(nèi)容。

(五)開展志愿服務(wù)。進(jìn)一步推動轄區(qū)內(nèi)志愿服務(wù)站與青少年綜合服務(wù)平臺建設(shè)，在重要節(jié)日節(jié)點(diǎn)有活動、發(fā)聲音。在創(chuàng)全國文明城市期間組織開展環(huán)境整治、文明交通勸導(dǎo)等青年志愿服務(wù)活動。

規(guī)劃崗工作計劃 篇10

作為一個職場人士，隨著時間的推移，我們都會面臨一個任務(wù)，那就是在職場中自我展示，必須向上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們展示自己的工作成果和未來的計劃。如今，以述職報告為代表的職場技能正在逐漸被人們所熟知。

一份完整的述職報告必須包括兩部分內(nèi)容，第一部分是對過去一段時間內(nèi)的工作成果的總結(jié)，主要是對已完成的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)；第二部分是對未來工作的規(guī)劃和展望。

對于這兩部分內(nèi)容，我們的思維定式不能僅僅固定在文字的形式上，圖表、圖片和PPT素材甚至可以被運(yùn)用到述職報告的當(dāng)中。現(xiàn)在我們就來一起看看“述職報告工作規(guī)劃與展望PPT素材”到底要怎么做。

一、相信數(shù)據(jù)，讓數(shù)據(jù)說話

總結(jié)階段，必須要對工作的成果進(jìn)行量化，以此證明自己的工作做得非常出色。我們可以利用一些圖表，如折線圖、柱狀圖等等，對工作成果進(jìn)行優(yōu)化，從而讓數(shù)據(jù)說話，吸引聽眾的注意力。例如，你可以制作一個折線圖，來展示你管理的用戶數(shù)量從開始到現(xiàn)在的變化趨勢。同時，你還可以結(jié)合自己的工作表現(xiàn)，用圖表展示團(tuán)隊的效率提升了多少，工作成果達(dá)到了何種高度。

二、PPT排版必須規(guī)范

在展示階段，你要注意的是PPT排版的問題。不合理的排版會影響聽眾觀眾的心情，從而影響你的展示效果。所以，一個合理規(guī)范的PPT排版至關(guān)重要。在制作PPT的時候，建議你保持簡單大方，不要使用太過花哨的文字效果和顏色搭配，務(wù)必要保證文字明晰易讀。雖然PPT設(shè)計會對工作展示起到非常大的輔助作用，但請注意：美觀必須是在基礎(chǔ)上的，美觀不能代替內(nèi)容，內(nèi)容才是終極決定。

三、預(yù)測未來，向前看

到了規(guī)劃階段，我們要從過去的工作成果出發(fā)，展望未來要達(dá)到何種高度。在這個環(huán)節(jié)中，我們可以用一些預(yù)測性的圖表來展示未來的計劃。例如，對于銷售人員來說，你可以根據(jù)之前的銷售數(shù)據(jù)和預(yù)計市場趨勢，制作一個銷售增長預(yù)測圖表，來展示未來銷售人員要達(dá)到的目標(biāo)。這樣，就可以讓聽眾更好的理解公司未來的發(fā)展方向，從而提高自己的知名度和工作影響力。

四、感性表達(dá)，情感共鳴

除了數(shù)據(jù)和圖表外，你還需要進(jìn)行一些感性表達(dá)。例如，可以分享自己完成某個項目的心路歷程，或是分享團(tuán)隊在解決問題時的團(tuán)結(jié)合作。這樣做可以讓聽眾更好的感受到你的工作熱情和團(tuán)隊精神，從而形成情感共鳴。

總的來說，“述職報告工作規(guī)劃與展望PPT素材”是一個需要綜合運(yùn)用的技能，當(dāng)然這也與每個人的學(xué)習(xí)情況和資歷有著明顯的關(guān)聯(lián)。本文主要針對初學(xué)者和想要提高述職報告展示效果的同事們，將一些基礎(chǔ)內(nèi)容整理出來，希望能夠?qū)V大職場人士有所幫助。

輪崗工作計劃

撰寫工作計劃的過程，也是梳理我們以往職業(yè)生涯的過程，您正在尋找一款簡單又實(shí)用的工作計劃嗎？我為了達(dá)到最佳的口感制作出了這份“輪崗工作計劃”，想獲取更多的資訊請持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

輪崗工作計劃 篇1

柜員交流工作心得

作為一名柜員，我很幸運(yùn)的獲得了參加這次柜員輪崗交流的機(jī)會，首先介紹一下這次輪崗的基本情況，我來自xx支行營業(yè)室，這次交流的地點(diǎn)是xx分理處，行號為xxxx，對外辦公窗口為三個，一個對公窗口，兩個個人業(yè)務(wù)窗口，我所在的窗口為個人業(yè)務(wù)窗口，主辦個人業(yè)務(wù)，也辦理一些簡單的對公業(yè)務(wù)。

在交流的一周中，因為參加考試的緣故，實(shí)際辦理業(yè)務(wù)的時間為三天，業(yè)務(wù)辦理情況以及指標(biāo)如下：

1、網(wǎng)點(diǎn)合計辦理業(yè)務(wù)823筆，本人辦理業(yè)務(wù)316筆。

2、本人在三日辦理的業(yè)務(wù)中，授權(quán)業(yè)務(wù)25筆，拍攝時間為5.68秒，網(wǎng)點(diǎn)平均拍攝速度為8.55秒。本人所辦理的25筆業(yè)務(wù)全部成功，無被拒絕和退回業(yè)務(wù)，授權(quán)業(yè)務(wù)無差錯。

3、三日辦理業(yè)務(wù)xxx掃描率為89.03%。

4、在三日的交換工作中，網(wǎng)點(diǎn)無沖抹賬業(yè)務(wù)發(fā)生。

5、開機(jī)考試通過率為100%。

在交流過程中，運(yùn)營主管盡職盡責(zé)，能把該傳達(dá)的信息及時準(zhǔn)確的傳達(dá)給柜員。本人交流網(wǎng)點(diǎn)與所在網(wǎng)點(diǎn)相比，業(yè)務(wù)量較大，但業(yè)務(wù)種類相對單一。通過交流發(fā)現(xiàn)以下幾個問題并得以解決：

1、交流網(wǎng)點(diǎn)授權(quán)時間較長。通過探討發(fā)現(xiàn)交流網(wǎng)點(diǎn)沒有提前打開攝像頭的習(xí)慣，提示交流網(wǎng)點(diǎn)同事在提交授權(quán)前要打開憑證和客戶拍攝攝像頭，這樣能起到調(diào)高拍攝時間的作用。

2、xxx掃描率較低。提示交流網(wǎng)點(diǎn)柜員，整理傳票時一定要以

左上角為標(biāo)準(zhǔn)整齊，對于附件加蓋附件章一定要注意位置。

3、有時會出現(xiàn)信用卡單邊賬的情況。在辦理信用卡存現(xiàn)業(yè)務(wù)中，除了注意不能同一金額同一柜員重復(fù)辦理外，還要注意在客戶核對存現(xiàn)金額前柜員一定要自己核對一下，如果出現(xiàn)無戶名情況，一定要退出重新錄入提交，這樣能避免一部分業(yè)務(wù)抹賬的發(fā)生。

通過這次交流活動，我也收獲了許多。所在網(wǎng)點(diǎn)對于箱包交接的要求非常嚴(yán)格，運(yùn)營主管要求箱包必須面對面交接，在電子登記簿出現(xiàn)問題不能交接時，要求必須在柜面交接登記簿上登記。在在辦理掛失業(yè)務(wù)時，主管要求柜員盡量詳細(xì)的合適客戶的相關(guān)信息，從而使掛失業(yè)務(wù)處理中的風(fēng)險降到最低。

交流工作很快就結(jié)束了，但在有限的時間里，我卻收獲了無限的知識。我認(rèn)為這種交流學(xué)習(xí)是很必要的，而且通過這次的交流學(xué)習(xí)我們都認(rèn)為效果良好。交流結(jié)束了，但我們相互的溝通學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束。在交流結(jié)束后我們互相留下了聯(lián)系方式，在以后的工作中會加強(qiáng)相互網(wǎng)點(diǎn)之間的聯(lián)系與學(xué)習(xí)，永不停止我們攀爬運(yùn)營工作高峰的腳步。

輪崗工作計劃 篇2

輪崗交流教學(xué)工作計劃

伊寧市第一小學(xué) 若曼娜依

一、指導(dǎo)思想

新的學(xué)年又開始了，新的一年，新的希望，在輪崗交流過程中，我要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想認(rèn)識，執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹民主教學(xué)的思想，構(gòu)建民主和諧平等的新型師生關(guān)系。以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生全面發(fā)展。

二、班級基本情況概述

我所交換執(zhí)教的克鄉(xiāng)中心小學(xué)六（5）班有學(xué)生31人，其中男生19人，女生12人。學(xué)生上課氣氛不活躍，中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生較少，聽課習(xí)慣不好，不動腦子，不舉手發(fā)言。發(fā)言聲音小，不洪亮。一遇稍難一點(diǎn)的問題，就是等著，不主動提問。女生能舉手積極發(fā)言的只有個別幾個，男生都很被動。學(xué)習(xí)不踏實(shí)，對問題不求甚解；學(xué)生閱讀面不廣，知識狹窄，沒有自信心，語言表達(dá)能力差。

我所發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象還有學(xué)生作業(yè)速度慢，錯字多，特別是簡單的字都寫錯。有個別男生不按時交作業(yè)或干脆不交作業(yè)，知識空缺多。多音字不會做，更談不上聯(lián)系詞語句子讀準(zhǔn)。責(zé)任心不強(qiáng)，凡事與自己無關(guān)。值日生值日不到位，每天都要老師指導(dǎo)監(jiān)督，對一些存在的問題，老師安排后不去做，依舊我行我素。學(xué)生紀(jì)律方面學(xué)生不團(tuán)結(jié)，特別是男生。

三、輪崗交流教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。接手這個班，首先要了解學(xué)生，盡快掌握了他們的個性特點(diǎn)，掌握了班級的情況，因材施教。

1、要提高認(rèn)識、精心組織，服從學(xué)校的工作安排，完成全面工作。尤其是備課工作。教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。本學(xué)年采用電子備課，注重二次備課。課前專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，學(xué)生易接受。由于應(yīng)用了現(xiàn)代多媒體教學(xué)，學(xué)生特別感興趣，因而特別用功，教學(xué)效果十分理想。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。

2、在輪崗交流過程中要積極參與，爭取機(jī)會，提高自我，為我校和克鄉(xiāng)中心小學(xué)的教育均衡發(fā)展作出貢獻(xiàn)。上課注重課堂教學(xué)效果。針對高年級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。教師要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。

3、要加強(qiáng)與接收學(xué)校的溝通與協(xié)調(diào)，了解輪崗交流教師們的工作、學(xué)習(xí)等情況，及時給予關(guān)心和幫助，使其能夠思想穩(wěn)定、工作安心。作業(yè)。重視對學(xué)生句子的講解和訓(xùn)練，重視作文的指導(dǎo)和訓(xùn)練。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢.重視對學(xué)生書寫的評價。個別有針對性的輔導(dǎo)方面。因為語文的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，絕對不能忽視。為此，我要制定具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。

4、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。

5、建立家校聯(lián)系，通過校訊通發(fā)短信、打電話、做家訪等形式，積極與家長取得聯(lián)系，得到家長的積極配合，形成合力，共同管理好學(xué)生。

6、在輪崗交流過程中按要求準(zhǔn)時到崗盡責(zé)，按該?？记谥贫劝磿r上下班。

四、輪崗交流班級建設(shè)工作

班主任工作的幫扶：作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

1、思想教育常抓不懈：利用班會，隊會等進(jìn)行思想品德教育，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、安全意識，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2、每天與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

3、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

4、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，進(jìn)行家訪，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。

5、培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

2015.9

輪崗工作計劃 篇3

在本年度工作中我一定嚴(yán)于律己，為人師表，自覺遵守個人職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行個人職責(zé)，廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)。

一、發(fā)展目標(biāo)

教師良好的素質(zhì)并非與生俱來，而是通過接受學(xué)校教育、繼續(xù)教育即終身學(xué)習(xí)才能獲得。新的教育觀念認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長和發(fā)展的必由之路。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實(shí)踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的個人。

二、具體實(shí)施方案

1、促進(jìn)個人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念。

(1)發(fā)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是自主的，而不是依靠外部的。總之，個人應(yīng)該成為自己發(fā)展和學(xué)習(xí)的主體、主人。

(2)發(fā)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是可持續(xù)的和長期的。要認(rèn)識到，個人的專業(yè)發(fā)展是分階段的、連續(xù)的，教育的知識也在不斷的增長和更新，因此，發(fā)展和學(xué)習(xí)不可能是一次性的，應(yīng)該做好長期的規(guī)劃和心理準(zhǔn)備。

(3)學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)容和途徑應(yīng)該是全方位的。今天是一個開放的信息社會，信息的渠道非常廣泛，還包括社會考察、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課題研究、觀摩學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)討論、實(shí)踐和行動研究等。此外，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法，而應(yīng)該是更廣泛的知識領(lǐng)域。要了解學(xué)生，了解社會，要讓自己做一個真正的文化人。

(4)善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚(yáng)長;時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。

(5)樂于動筆，提高教育科研水平。每星期抽出一定時間認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志和理論專著，及時積累專題研究的第一手資料;嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，學(xué)期結(jié)束時完成教學(xué)案例2篇;通過撰寫論文，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。

2、繼續(xù)提高學(xué)歷層次，現(xiàn)代社會很看重文憑，但求知比文憑更重要。雖然我已經(jīng)是本科學(xué)歷，已經(jīng)取得小學(xué)高級教師職稱，但是還有一個不斷提高和精益求精的接受終身教育的過程。

3、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識，“要給學(xué)生一滴水，自己必須要有一桶水?！碑?dāng)今世界，科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增，社會各個領(lǐng)域的科學(xué)知識不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。____說：“當(dāng)今時代，是要求人們必須終身學(xué)習(xí)的時代。學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識，學(xué)習(xí)做好工作所必須的一切知識?！弊⒁馑鸭瘜I(yè)發(fā)展的新動向、新信息，不斷更新知識，以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。

4、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。

5、提高自己的教育能力，教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項永不間斷的工作：學(xué)習(xí)專業(yè)知識、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，從書本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)……終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的，同時也是快樂的。因為學(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。在今后的工作中要務(wù)實(shí)求真，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，以人為本，尊重學(xué)生個性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識，學(xué)會懷疑和創(chuàng)新。

學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段，教師專業(yè)發(fā)展，不僅是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要。時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，只有把握時代脈搏，緊跟時代潮流，開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新，勇立潮頭。只有不斷加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，才能經(jīng)受住“極限”的考驗，在超越自我的同時，實(shí)現(xiàn)自己人生價值。

輪崗工作計劃 篇4

新時期需要的是高素質(zhì)、跨世紀(jì)的人才。素質(zhì)教育是一種終生受益的教育，它著重于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，與“應(yīng)試教育”有很大的區(qū)別，眼前雖然考不過“應(yīng)試教育”模式下培養(yǎng)的學(xué)生，但他有很大的發(fā)展空間，將來有發(fā)展前途。開展素質(zhì)教育，需要有一定的勇氣，作為一名老師，只有勇立潮頭，探索素質(zhì)教育的新路子，才能夠真正做到與時俱進(jìn)，創(chuàng)造高峰。為了盡快適應(yīng)新學(xué)校、新環(huán)境，新生活，學(xué)習(xí)更多的開發(fā)區(qū)中學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗，帶回更多的寶貴教育教學(xué)及管理信息資源，盡快的提高自己的業(yè)務(wù)水平，特制定工作計劃如下。

第一周：盡快的熟悉新學(xué)校環(huán)境，融入到開發(fā)區(qū)中學(xué)的大集體中。首先熟悉本級部學(xué)生情總，跟幫扶教師互相認(rèn)識，虛心向幫扶教師學(xué)習(xí)。

第二周：有空堂時間就去聽開發(fā)區(qū)中學(xué)教師的課，學(xué)習(xí)他們的授課技藝。

第三周：重點(diǎn)聽相關(guān)學(xué)科的課，特別是聽同級部或同科老師的課，學(xué)習(xí)他們的授課新方法。

第四至五周：自己邀請儀愛玲組長和同科的王宏志主任聽自己的課，讓他們提出改時措施，進(jìn)一點(diǎn)改進(jìn)自己的教學(xué)方法。

第六至八周：積極參入開發(fā)區(qū)中學(xué)的各項活動，輔導(dǎo)社團(tuán)踢毽活動。

第九周：把初三的《人生規(guī)劃》課按要求上的更精彩。

第十周：做到每堂新課都精心制作課件和教學(xué)練一體案，并與同科教師交流切磋，定稿后方可使用。

第十一周：全身心的配合開發(fā)區(qū)中學(xué)的各部門迎接上級的評估檢查工作，認(rèn)真填寫學(xué)校下發(fā)的各類材料。

第十二周到第二十周：加大學(xué)習(xí)力度，爭取在各項工作中做的更好。積極主動邀請幫扶老師多多指出不足之處，在最短的時間內(nèi)改進(jìn)。

本著“精益求精”的精神，不斷探索、總結(jié)教學(xué)教育方法，不斷地總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，積累經(jīng)驗、收集方法，做一個優(yōu)秀的城鄉(xiāng)交流教師。

輪崗工作計劃 篇5

為順利推進(jìn)局機(jī)關(guān)人員競爭輪崗工作，根據(jù)《***黨組關(guān)于局機(jī)關(guān)人員競爭輪崗的工作方案》，特制定以下實(shí)施細(xì)則：

一、確定職責(zé)崗位

（一）、根據(jù)***文批準(zhǔn)我局的“三定方案”、，尤其是管理體制改革后科室增加、職能強(qiáng)化和推進(jìn)“兩個體系”建設(shè)的需要，對局內(nèi)設(shè)科室的工作職責(zé)進(jìn)行修訂后公布。

（二）、根據(jù)科室工作職責(zé)，確定各科室崗位數(shù)。

二、公布范圍條件

參與競爭輪崗的人員范圍：

（一）、原任科長須全程參加競爭輪崗。特殊崗位不輪崗的科長，也必須參加考試、述職述廉、滿意度測評、民主測評。

（二）、正科虛職滿三年、副科實(shí)職滿二年、副科虛職滿三年、且符合黨政干部任職基本條件的公務(wù)員，可申報參加競爭科長職位的述職述廉。自愿放棄競爭科長職位的人員，也須參加考試、民主測評和輪崗。

（三）、行政編制的一般人員，除特殊崗位不輪崗人員可不參加雙向選擇外，都必須全程參與競爭輪崗。

（四）、事業(yè)人員。個人提出申請、所在編制單位同意的，按雙向選擇的辦法補(bǔ)充到行政崗位。局機(jī)關(guān)借用的特殊崗位人員可以不輪崗。

三、報名審查

（一）、報名。所有行政編制人員、申請到行政崗位工作的事業(yè)人員，都必須報名。

（二）、資格審查。對報名人員的出生時間、參加工作時間、任職時間、政治面貌、學(xué)歷、個人身份、所在編制單位和近三年的獎懲情況特別是受黨政紀(jì)處分等情況進(jìn)行審查，審查合格的人員分別按原任科長、擬競爭科長職位人員、行政一般人員、擬到行政科室工作的事業(yè)人員分類公布。

四、組織考試

（一）、參加人員。局機(jī)關(guān)全體人員，無論是否參與競爭輪崗的行政、事業(yè)、聘用人員，都必須參加。這次考試作為競爭輪崗的考評內(nèi)容，并作為年度考核的依據(jù)。

（二）、考試內(nèi)容。國家錄用公務(wù)員考試知識中的行政職業(yè)能力測驗、申論和公共基礎(chǔ)知識。

（三）、考試方式。由考試中心按行政職業(yè)能力測驗占30%、申論占50%和公共基礎(chǔ)知識占20%，組合一套試卷組織考試并負(fù)責(zé)閱卷。

五、述職述廉

（一）、原任科長述職述廉。召開全體人員大會，由原任科長述職述廉。述職述廉的內(nèi)容，主要包括任現(xiàn)職以來政治思想表現(xiàn)、紀(jì)律作風(fēng)、工作實(shí)績和廉潔自律等情況，演講時間控制在10—20分鐘，演講材料用a4紙打印30份，本人簽名后于大會前一天交考評組，通過抽簽確定演講順序。演講結(jié)束后，由全體人員對其進(jìn)行滿意度測評。不滿意率達(dá)三分之一以上的原任科長，不能參加科長競爭輪崗。

（二）、確定科長職位補(bǔ)充數(shù)。原任科長述職述廉結(jié)束后，宣布滿意度測評結(jié)果，確定應(yīng)補(bǔ)充的科長職位數(shù)。

（三）、申報競爭科長職位人員述職述廉。召開全體人員大會，由申報競爭科長職位人員進(jìn)行述職述廉。述職述廉的內(nèi)容，主要包括任現(xiàn)職以來的政治思想表現(xiàn)、紀(jì)律作風(fēng)、工作實(shí)績和廉潔自律等情況，演講時間控制在10—20分鐘，演講材料用a4紙打印30份，本人簽名后于大會前一天交考評組，通過抽簽確定演講順序。演講結(jié)束后，由全體人員對其進(jìn)行滿意度測評。不滿意率達(dá)三分之一以上的申報競爭科長職位人員，不能作為此次補(bǔ)充科長的推薦對象。

六、民主測評

對全體人員進(jìn)行德、能、勤、績、廉五個方面的民主測評，測評結(jié)果分別按30%、15%、10%、25%、20%量化計分，計算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后三位（以下及競爭輪崗工作中，凡涉及到計分的均保留小數(shù)點(diǎn)后三位）。

民主測評結(jié)果，作為競爭輪崗中考評量化的組成部分，并作為年度考核的依據(jù)。

七、選拔科長

（一）、推薦。推薦分兩種形式：

1、會議投票推薦。召開全體人員大會（不含聘用人員），對擬補(bǔ)充的科長進(jìn)行投票推薦。

2、、個別談話推薦。行政編制人員、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人參加，進(jìn)行座談推薦。

（二）、考察。根據(jù)會議投票推薦和個別談話推薦的結(jié)果，經(jīng)研究決定后確定考察對象，發(fā)布考察預(yù)告，對考察對象進(jìn)行考察。參加人員為行政編制人員、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人。

（三）、研究?？疾烨闆r經(jīng)研究決定擬任科長人選后，進(jìn)行公示。

（四）、公示。對擬任人選進(jìn)行公示，時間7天。

經(jīng)上述程序選拔的擬任科長人選，可參加科長競崗。

八、考評量化

對本次競爭輪崗組織的考試成績、民主測評和近三年考核均分，分別按照10%、30%、60%的權(quán)重進(jìn)行計分。

在此基礎(chǔ)上，對正科實(shí)職、正科虛職、副科實(shí)職、副（）科虛職人員，分別按4、2、1、0進(jìn)行加分后公布結(jié)果。

九、申報崗位

（一）、公布可以不參加競爭輪崗的崗位和人員。

（二）、公布參加科長競崗人員名單。

（三）申報參加科長競崗人員（以下簡稱競崗人員）每人可報崗三次，第一次、第二次可申報1—2個崗位，第三次限報1個崗位，

每次報崗情況進(jìn)行公示。

十、競崗演講

召開全體人員會議，由競崗人員進(jìn)行競崗演講。演講的內(nèi)容，主要是就所申報的崗位有何理由、有何特長和優(yōu)勢進(jìn)行演講，演講時間控制在8—12分鐘，演講材料用a4紙打印35份，本人簽名后于大會前一天交考評組，通過抽簽確定演講順序（不輪崗的`科長不再演講）。

由局領(lǐng)導(dǎo)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人和各縣（市、區(qū)）局長組成評委，對競崗人員演講進(jìn)行評分。評分實(shí)行百分制，去掉兩個最高分和兩個最低分，取平均分為得分。

十一、定崗?fù)扑]

召開行政編制人員、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、各縣（市、區(qū)）局長會議，對競崗人員進(jìn)行定崗?fù)扑]。

（一）認(rèn)為競崗人員適合在所申報崗位工作的，表示同意后不再提出建議崗位。

（二）認(rèn)為競崗人員不適合在所申報崗位工作的，應(yīng)提出建議崗位。

（三）按實(shí)際參加推薦人員數(shù)，對競崗人員得票率進(jìn)行統(tǒng)計，崗位推薦率不達(dá)到會人數(shù)三分之一的，不得在所申報的崗位任職，且不再計算其得票分值。

（四）崗位推薦率達(dá)到會人數(shù)三分之一及以上的，應(yīng)計算其得票分值。計分分別按局領(lǐng)導(dǎo)占35%、其他行政編制人員占40%、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人占15%、各縣（市、區(qū)）局長占10%的權(quán)重進(jìn)行量化。

十二、綜合考評

對考評量化、競崗演講、定崗?fù)扑]的量化分，分別按30%、10%、60%的權(quán)重進(jìn)行計分。綜合考評結(jié)果作為確定科長崗位人選的依據(jù)。

十三、確定人選

根據(jù)綜合考評結(jié)果，采取以下原則確定：

（一）推薦崗位只有一人的，且推薦率達(dá)到會人數(shù)三分之一及以上的，可以確定該人選。

（二）被推薦人員同時有兩個崗位的，推薦率都達(dá)到會人數(shù)三分之一及以上的，按推薦率高的崗位確定；推薦率相同時，按申報崗位確定。

（三）兩人或兩人以上被推薦為同一崗位的，推薦率都達(dá)到會人數(shù)三分之一及以上的，按綜合考評得分排序確定；綜合得分相同的，按推薦率高的人選確定；推薦率相同的，按申報該崗位人員優(yōu)先確定。

競崗后仍有缺位的，待條件成熟時再安排下一輪競崗。

十四、報請備案

對擬任的科長人選寫出考察報告，局黨組研究討論決定后，報市委組織部備案。為不影響正常工作開展，在備案批復(fù)未下達(dá)前，決定任命的科長先行主持科室工作，辦理工作移交和檔案資料交接手續(xù)。

十五、科員定崗

為保持工作的連續(xù)性，原則上除科長外，每科可以選擇一名原工作人員，辦公室除不參加輪崗的人員外，可保留一名原工作人員?？茊T雙向選擇的程序：

（一）自愿放棄競爭科長職位人員，由領(lǐng)導(dǎo)組研究確定工作崗位。

（二）科員申報崗位。

（三）科長提出擬選人員。每科每輪只可選擇一名，也可放棄。

（四）、科員、科長雙方簽字確認(rèn)，作為科員定崗的依據(jù)之一。

（五）領(lǐng)導(dǎo)組研究同意后到崗工作。

（六）雙向選擇中未能確定崗位的人員，由領(lǐng)導(dǎo)組安排崗位。

十六、事業(yè)人員補(bǔ)充

個人申請到行政崗位工作的事業(yè)人員，按照年齡結(jié)構(gòu)、男女比例、文化程度、業(yè)務(wù)熟練程度、專業(yè)特長等情況進(jìn)行組合。每科可保留一名該科室原工作人員，該科原行政一般人員未保留的，則必須選擇一名原在該科室工作的事業(yè)人員。主要程序如下：

（一）、經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組研究決定不輪崗人員到崗工作。

（二）、申報崗位。

（三）、科長提出擬選人員。

（四）事業(yè)人員、科長雙方簽字確認(rèn)，作為事業(yè)人員補(bǔ)充的依據(jù)之一。

（五）多輪選擇，各科每輪只可選擇一名。補(bǔ)充人員可以少于科室核定人數(shù)

（六）領(lǐng)導(dǎo)組按照優(yōu)化組合的原則研究同意，事業(yè)人員到崗工作。

（七）雙向選擇中未能確定崗位的人員，到原編制單位工作，待條件成熟時補(bǔ)充到行政崗位工作。

十七、其它

在競爭輪崗過程中，未盡具體事宜，由黨組會議研究決定。

輪崗工作計劃 篇6

根據(jù)《關(guān)于東麗區(qū)中小學(xué)教師校級領(lǐng)導(dǎo)干部交流輪崗工作的意見》和《市教委關(guān)于進(jìn)一步深化義務(wù)教育學(xué)校教師校長交流輪崗改革的通知》文件精神，結(jié)合推進(jìn)落實(shí)“區(qū)管校聘”工作要求，制定教育系統(tǒng)20xx—20xx學(xué)年度教師交流輪崗工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以服務(wù)和促進(jìn)教育均衡發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師隊伍整體素質(zhì)為核心，創(chuàng)新教師隊伍管理的體制、機(jī)制，通過科學(xué)有序流動，調(diào)整、優(yōu)化師資資源配置，縮小骨干教師在中心與薄弱（偏遠(yuǎn)）校際之間分布上的差距，促進(jìn)各學(xué)科師資配備基本滿足學(xué)校教育教學(xué)的需要，增強(qiáng)教師隊伍活力，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)教育改革和發(fā)展的教師隊伍，為辦好東麗區(qū)人民滿意的教育提供有力支撐。

二、工作原則

開展教師交流輪崗工作要堅持合理流動、師資均衡、資源共享、立足長遠(yuǎn)、統(tǒng)籌兼顧的原則，促進(jìn)教師由超編學(xué)校向缺編學(xué)校流動，由優(yōu)質(zhì)學(xué)校向薄弱（偏遠(yuǎn)）學(xué)校流動，達(dá)到一名優(yōu)秀骨干教師帶動一批青年教師的效果。

三、實(shí)施辦法

（一）交流范圍

所有教學(xué)單位，包括中小學(xué)（含育才中學(xué)）、幼兒園、少年宮、教師發(fā)展中心、職教中心。

（二）交流形式

1、調(diào)動交流（人事、工資關(guān)系隨人到受援學(xué)校）。

調(diào)動原則：申請調(diào)動人員所在學(xué)校原則上是超編單位或是學(xué)科結(jié)構(gòu)性富余的單位，且工作滿五年以上，有合理的調(diào)動理由；調(diào)入單位須是缺編單位、急缺學(xué)科教師或?qū)I(yè)人員；工作不滿5年的教師、正在接受有關(guān)部門審查的教師，學(xué)校和教育局不受理調(diào)動申請。

2、優(yōu)秀骨干教師的交流。

3、超職數(shù)聘任人員的交流。

4、中心地區(qū)的學(xué)校根據(jù)教師職稱晉升條件，有計劃的選派符合條件的教師到相對薄弱（偏遠(yuǎn)）學(xué)校頂崗任教交流。

5、集團(tuán)化辦學(xué)學(xué)校之間的交流。

6、學(xué)校之間的學(xué)科對等交流。

（三）交流期限

教師交流輪崗（調(diào)動交流除外）工作一般為兩學(xué)年，交流期滿后回原學(xué)校工作。20xx—20xx學(xué)年度交流的教師本學(xué)年度延續(xù)交流任教。

（四）交流程序

1、交流教師條件

以20xx年8月底為時間節(jié)點(diǎn)，凡男50周歲以下、女45周歲以下，且在同一所學(xué)校連續(xù)任教6年及以上的教師。

2、交流比例要求

本校應(yīng)交流教師人數(shù)為符合交流條件人數(shù)的20%（見點(diǎn)就入），應(yīng)交流教師中的骨干教師人數(shù)為應(yīng)交流教師人數(shù)的50%（見點(diǎn)就入）。

3、測算交流人數(shù)

各校統(tǒng)計本校骨干教師情況，骨干教師稱號的范圍是20xx至20xx年經(jīng)過認(rèn)定的骨干教師稱號；按照交流比例要求，將測算人數(shù)及推薦人選填入《20xx—20xx學(xué)年度教師交流輪崗?fù)扑]表》；嚴(yán)格按照滿教學(xué)工作量測算，上報學(xué)校的需求學(xué)科和富余學(xué)科情況。

4、教育局人事科匯總后，按照交流輪崗比例要求，結(jié)合各校學(xué)科需求情況，作出交流輪崗安排。

（五）交流期間的工資福利待遇

教師交流期間，獎勵性績效工資由接收學(xué)校發(fā)放，工資關(guān)系仍在派出學(xué)校，仍享受派出學(xué)校的其他福利待遇。

（六）交流期間的考核工作

交流期間交流教師由接收校負(fù)責(zé)日常考勤和考核，如實(shí)上報《東麗區(qū)教育系統(tǒng)交流教師工作月報表》和年度綜合考評資料。派出學(xué)校要嚴(yán)格按照接收學(xué)校提供的考勤、工作考核情況，落實(shí)相關(guān)待遇。

交流教師在交流期間每月病、事假累計達(dá)到10天及以上，接收學(xué)校要將情況上報人事科，人事科將視情節(jié)決定該教師是否繼續(xù)交流。

派出學(xué)校和接收學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人如實(shí)上報交流教師的工作情況，不準(zhǔn)瞞報漏報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將按照有關(guān)規(guī)定追究雙方學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

交流教師在交流期間必須嚴(yán)格遵守所在學(xué)校的各項紀(jì)律要求，服從所在學(xué)校的工作安排。對不服從接收學(xué)?？己斯芾淼慕涣鹘處?，教育局責(zé)成派出學(xué)校按照《事業(yè)單位工作人員處分暫行條例》作出相應(yīng)的處分。接收學(xué)校要做好交流教師所有材料整理存檔工作，以備上級部門的檢查。

（七）建立激勵機(jī)制

將教師交流經(jīng)歷和業(yè)績作為教師評優(yōu)、評先、晉升職稱等優(yōu)先考慮的重要依據(jù)。

四、工作要求

（一）嚴(yán)格按照程序進(jìn)行測算與推薦工作

各學(xué)校要對學(xué)校教師隊伍進(jìn)行分析梳理，召開行政會研究決定推薦人選，填寫《20xx—20xx學(xué)年度教育系統(tǒng)教師交流輪崗?fù)扑]表》，上報人事科（本校教師的交流意向只作為參考，不作為最后交流的去向）。

（二）嚴(yán)格落實(shí)交流比例要求

按照測算出來的應(yīng)交流人數(shù)和應(yīng)交流人數(shù)中的骨干教師人數(shù)上報推薦名單。推薦的骨干教師必須是在人事科備案注冊的教師（附件1的名單）。上一學(xué)年度的交流輪崗教師繼續(xù)交流，計入本學(xué)年度學(xué)校推薦名單，按今年新的測算比例要求，人數(shù)不足的學(xué)校再補(bǔ)充新的推薦人選。

嚴(yán)格按照市教委對義務(wù)教育學(xué)校的要求，凡義務(wù)教育學(xué)校，無論超編校還是缺編校，必須嚴(yán)格按照“兩個比例”要求完成推薦交流輪崗?fù)扑]工作。

（三）推薦的交流輪崗教師可以根據(jù)工作需要適當(dāng)放寬條件。

（四）上報的數(shù)據(jù)要實(shí)事求是，不準(zhǔn)弄虛作假，一旦查出將追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

（五）為保證交流輪崗分配工作順利進(jìn)行，新學(xué)期開學(xué)前交流輪崗教師能夠按時到崗，各單位要按規(guī)定時間將需要上交的材料上報人事科（交流范圍內(nèi)的所有單位必須上報）。

1、上報形式：電子版通過QQ傳給人事科，文件名格式為單位編號+單位名稱+附件名；紙質(zhì)版蓋學(xué)校公章，主要領(lǐng)導(dǎo)簽字，標(biāo)注學(xué)校編號。

2、需要上交的材料：東麗區(qū)骨干教師情況統(tǒng)計表（附件1）、20xx—20xx學(xué)年度教師交流輪崗?fù)扑]表（附件2）、20xx—20xx學(xué)年度學(xué)科需求與富余情況統(tǒng)計表（附件3）的電子版和紙質(zhì)版。

輪崗工作計劃 篇7

為進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育協(xié)調(diào)均衡可持續(xù)發(fā)展，優(yōu)化我學(xué)區(qū)學(xué)校教師合理配置，全面夯實(shí)教育內(nèi)涵發(fā)展的基礎(chǔ)，制定本實(shí)施方案。

第一條、以實(shí)現(xiàn)我學(xué)區(qū)學(xué)校教育高位均衡發(fā)展、加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，不斷促進(jìn)教師資源合理配置，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，提升教師隊伍整體素質(zhì)，增強(qiáng)教師隊伍活力，為辦好每一所學(xué)校提供有力保障。

第二條、根據(jù)教育局要求，教師校長交流應(yīng)遵循以下原則：

（一）促進(jìn)均衡。均衡合理配置教師資源，優(yōu)化教師隊伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)，縮小校際差距，縮小城鄉(xiāng)差距，努力辦好每一所學(xué)校，促進(jìn)每一個學(xué)生健康成長。

（二）增進(jìn)激勵。通過交流，增加鍛煉機(jī)會，消除教師職業(yè)倦怠，不斷激發(fā)工作熱情和創(chuàng)新能力，提高教師適應(yīng)不同學(xué)校、不同學(xué)生的教育教學(xué)能力，增強(qiáng)教師隊伍活力，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

（三）有序流動。教師校長交流工作納入教育發(fā)展規(guī)劃和教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，重點(diǎn)引導(dǎo)骨干教師和校長向農(nóng)村學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)）和薄弱學(xué)校流動，引導(dǎo)超編學(xué)校教師向缺編學(xué)校流動。

（四）統(tǒng)籌兼顧。統(tǒng)籌各類學(xué)校和教師的不同需求，統(tǒng)籌交流與培養(yǎng)、使用與結(jié)構(gòu)優(yōu)化，統(tǒng)籌學(xué)校需要和交流對象的實(shí)際情況，兼顧學(xué)校的辦學(xué)特色與優(yōu)勢，兼顧交流對象的工作、生活和家庭實(shí)際情況，保持教師隊伍的動態(tài)平衡，維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

（五）公開規(guī)范。公開教師校長交流辦法、程序和結(jié)果，規(guī)范操作，嚴(yán)肅紀(jì)律，加強(qiáng)監(jiān)督，切實(shí)防止不規(guī)范、不公平以致xx現(xiàn)象的發(fā)生。

第三條、交流輪崗是指事業(yè)編制教師從一所學(xué)校調(diào)到另一所學(xué)校工作，并隨遷人事關(guān)系的流動過程。交流對象為在同一學(xué)校連續(xù)任職或任教達(dá)到一定年限的校長（包括其它他中層及以上干部，下同）和教師。

第四條、以下人員可以不納入交流范圍：

（一）男超過50周歲、女超過45周歲（具有高級職稱且選擇延遲退休的女教師為50周歲）的教師。

（二）已有2所及以上其他學(xué)校的工作經(jīng)歷且每所學(xué)校工作時間均超過3年及以上的教師。

（三）處于孕期和哺乳期的教師，或患病并經(jīng)教育局指定醫(yī)院診斷不宜交流的教師。

（四）現(xiàn)承擔(dān)學(xué)校特色課程的領(lǐng)銜教師、承擔(dān)學(xué)校重大教科研項目的教師，經(jīng)區(qū)教育局同意，可暫不納入交流。

（五）下一學(xué)年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作的'教師，學(xué)校確需留任可暫緩安排，但延長時間一般不得超過一年。

第五條、以下人員為符合年度交流條件的對象：

（一）同一學(xué)校任職滿九年的校長或書記；

（二）同一學(xué)校同一崗位任職滿6周年的副校級及中層干部；

（三）同一學(xué)校任教滿12周年的教師；

（四）夫妻在同一學(xué)校的其中一方（符合第四條第一款的對象仍列入交流范圍）；

（五）符合第四條第2、3、4款可不納入交流條件，但在同一學(xué)校已連續(xù)任職滿15周年的有關(guān)人員；

（六）無3周年以上非城區(qū)學(xué)?；?所以上學(xué)校（幼兒園）工作經(jīng)歷的，獲得區(qū)學(xué)科骨干及以上榮譽(yù)的城區(qū)教師；

（七）其它因工作需要、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，需調(diào)整交流的有關(guān)人員。

第六條、對沒有達(dá)到交流條件或可不納入交流范圍的教師校長，本人申請要求交流的，經(jīng)所在學(xué)校（幼兒園）同意并報區(qū)教育局批準(zhǔn)也可納入交流對象范圍。

輪崗工作計劃 篇8

教師輪崗交流工作計劃

為了提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)能力，激發(fā)教師間的交流與合作，我校決定推行教師輪崗交流工作計劃。本計劃旨在讓教師通過互相學(xué)習(xí)、互相影響，共同提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展。

根據(jù)教師的性格特點(diǎn)、專業(yè)背景和教學(xué)經(jīng)驗，制定輪崗交流計劃。計劃包括輪崗教師的選擇、輪崗時間和輪崗內(nèi)容等方面。在選擇輪崗教師時，要注重搭配合理，避免相同類型的教師輪崗交流，以確保教師之間的學(xué)習(xí)互補(bǔ)性。輪崗時間一般為一個學(xué)期，時間不宜過長以免影響教師原有的工作計劃。輪崗內(nèi)容包括教學(xué)觀摩、課程設(shè)計、教研活動等，以幫助輪崗教師全面了解被輪崗教師的工作情況。

確定輪崗教師的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。在輪崗期間，輪崗教師要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需求和專業(yè)發(fā)展方向，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和任務(wù)。這樣才能有效地利用輪崗時間，提升自身的技能和素養(yǎng)。同時，輪崗教師還要積極參與被輪崗教師的工作，努力融入團(tuán)隊，主動參與教學(xué)活動，與被輪崗教師共同成長。

建立輪崗教師的評估機(jī)制。為了確保輪崗教師的學(xué)習(xí)效果和工作表現(xiàn)，我們需要建立評估機(jī)制，對輪崗教師的學(xué)習(xí)情況和工作表現(xiàn)進(jìn)行定期評審和總結(jié)。評估主要包括教學(xué)觀摩評估、課程設(shè)計評估、教研成果評估等內(nèi)容。評估結(jié)果將作為教師績效考核的重要依據(jù)，對于教師的職稱評定和晉升具有一定的指導(dǎo)意義。

總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)完善。在實(shí)施教師輪崗交流工作計劃的過程中，我們要及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)不足，不斷完善工作機(jī)制。只有不斷地探索和實(shí)踐，才能找到最適合本校教師發(fā)展的輪崗交流模式，提升整個學(xué)校的教育教學(xué)水平。

通過教師輪崗交流工作計劃的實(shí)施，我校將培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的教師團(tuán)隊，促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。愿我們的教師輪崗交流工作計劃取得豐碩成果，讓教師們在輪崗交流中不斷提升自己，共同為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。