學(xué)校開學(xué)季活動策劃方案(熱門)

學(xué)校開學(xué)季活動策劃方案(熱門)。

幼兒教師教育網(wǎng)小編為您挑選了一篇非常優(yōu)秀的“學(xué)校開學(xué)季活動策劃方案(熱門)”文章。在2025活動開始的時候，我們需要提前準(zhǔn)備一份活動方案?；顒臃桨缚梢詫⒒顒拥囊磺惺乱诉M行規(guī)劃，現(xiàn)在一定不能忘了寫這次的活動方案啊。如果這個網(wǎng)站對您有價值請動手收藏以備日后使用！

學(xué)校開學(xué)季活動策劃方案(熱門)【篇1】

活動名稱：迎新篇

活動時間：每年開學(xué)季

活動地點：學(xué)校校園

活動目的：

1. 歡迎新生加入學(xué)校大家庭，幫助他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活；

2. 為學(xué)生們創(chuàng)造一個積極、充滿活力的校園氛圍；

3. 激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣和熱情，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

活動內(nèi)容：

1. 開學(xué)典禮：舉行隆重而莊重的開學(xué)典禮，邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生代表發(fā)表開學(xué)寄語，鼓勵學(xué)生積極迎接新學(xué)年的挑戰(zhàn)；

2. 新生拓展訓(xùn)練營：組織新生參加為期一天的拓展訓(xùn)練營，在戶外開展團隊合作、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力等訓(xùn)練活動，幫助新生建立友誼、培養(yǎng)團隊合作意識；

3. 社團招新活動：為了提供學(xué)生豐富多樣的興趣愛好選擇，安排社團招新活動，各社團組織展示自己的特色并招募新成員；

4. 學(xué)術(shù)講座：請一些著名學(xué)者或行業(yè)專家來校園進行學(xué)術(shù)講座，讓學(xué)生廣泛接觸不同學(xué)科領(lǐng)域的知識，激發(fā)他們對知識的求知欲；

5. 體育競賽：組織校園足球、籃球、乒乓球等比賽，增強學(xué)生體質(zhì)和團隊合作意識，同時也為學(xué)生提供鍛煉身體的機會；

6. 班級文化節(jié)：每個班級都組織自己的文化節(jié)，展示班級成員的才藝和特長，增進班級之間的交流和互動；

7. 校園音樂會：組織學(xué)校音樂團隊和學(xué)生們展示自己的音樂才華，為學(xué)生們提供文藝交流的平臺；

8. 主題演講比賽：舉辦主題演講比賽，鼓勵學(xué)生表達自己的見解和思考，培養(yǎng)學(xué)生的演講能力和自信心。

活動預(yù)期效果：

1. 新生能夠迅速適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，融入學(xué)校大家庭；

2. 學(xué)生們的團隊合作和溝通能力得到提升；

3. 學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿熱情，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

4. 學(xué)生對各類興趣愛好有了更多的了解和選擇。

活動實施及監(jiān)測：

1. 學(xué)校組織相關(guān)部門和老師一起策劃活動內(nèi)容；

2. 活動實施過程中，有專人負責(zé)活動進程的監(jiān)測和調(diào)整；

3. 活動之后進行學(xué)生滿意度調(diào)查，收集反饋意見，及時調(diào)整和改進活動方案。

通過開學(xué)季主題活動，學(xué)校能夠為新生提供一個良好的學(xué)習(xí)和交流環(huán)境，同時也為老生們開啟一個全新的學(xué)年，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和對校園的歸屬感。這將為學(xué)校的整體發(fā)展和學(xué)生的個人成長打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校開學(xué)季活動策劃方案(熱門)【篇2】

主題活動方案：迎接新學(xué)期的到來

活動名稱：學(xué)校開學(xué)季主題活動

活動時間：開學(xué)第一周的周末（具體日期根據(jù)學(xué)校行事歷決定）

活動地點：學(xué)校操場

活動目的：為學(xué)生們歡迎新學(xué)期的到來，增強他們對學(xué)校的歸屬感和凝聚力。

活動內(nèi)容：

1. 開場儀式：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，對新學(xué)期的到來寄予希望和期望。歡迎全體師生參加新學(xué)期的主題活動。

2. 拉拉隊表演：學(xué)校的拉拉隊表演隊伍將會進行一場精彩的現(xiàn)場表演，為師生們帶來歡樂和激情。

3. 趣味運動會：組織一系列趣味的體育活動，如三人拔河、長跑接力、繩子跳等等。每個班級組成一個隊伍，比賽時可以展現(xiàn)出緊密的團隊合作和集體榮譽感。

4. 主題講座：邀請學(xué)校的優(yōu)秀教師或外來專家進行主題講座，如“學(xué)習(xí)方法與策略”、“培養(yǎng)創(chuàng)造力”、“如何提高學(xué)業(yè)成績”等。通過專業(yè)的指導(dǎo)和分享，幫助學(xué)生們更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。

5. 學(xué)校展覽：組織學(xué)校各部門和社團進行展覽，展示學(xué)生們在假期內(nèi)的學(xué)習(xí)成果和特長展示。可以有繪畫作品展、手工藝品展、科技創(chuàng)新展、舞蹈表演等，讓學(xué)生們展示自己的才藝和創(chuàng)造力。

6. 社團招募：為新學(xué)期的社團活動做宣傳和招募，讓學(xué)生們了解學(xué)校的各種社團活動，如音樂社團、戲劇社團、文學(xué)社團等。通過參加社團活動，學(xué)生們可以培養(yǎng)興趣愛好、鍛煉技能，豐富自己的學(xué)校生活。

7. 美食市集：為了滿足學(xué)生們的味蕾，設(shè)置一個小吃市集，供學(xué)生們品嘗各種美食，如烤串、漢堡、冰淇淋等。同時，也可以設(shè)置一些手工DIY小吃攤位，讓學(xué)生們親手制作美食，增加互動和樂趣。

8. 結(jié)束儀式：頒獎給趣味運動會的獲勝隊伍，并對所有參與活動的學(xué)生表示感謝和鼓勵。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕辭，期望所有學(xué)生度過一個有意義和充實的新學(xué)期。

活動預(yù)期效果：

1. 提高學(xué)生們對學(xué)校的歸屬感和凝聚力，增進師生之間的情感交流。

2. 促進學(xué)生們的團隊合作精神和集體榮譽感。

3. 為學(xué)生們創(chuàng)造一個愉快和充實的學(xué)校環(huán)境，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

4. 培養(yǎng)學(xué)生們的興趣愛好，豐富他們的課余生活。

5. 提供機會讓學(xué)生們展示自己的才藝和創(chuàng)造力。

6. 加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的溝通和合作。

學(xué)校開學(xué)季活動策劃方案(熱門)【篇3】

主題：迎接新學(xué)年，歡樂開學(xué)

活動目標(biāo)：為學(xué)生們營造一個快樂、活潑、有趣的開學(xué)氛圍，增強他們對新學(xué)年的期待和熱情，促進各班級之間的融合與友誼。

活動時間：開學(xué)第一周周五下午

活動地點：學(xué)校操場

活動內(nèi)容：

1. 主題沙畫比賽：班級為單位，每個班派出2名代表參賽。提供所需的沙畫工具和顏料，比賽時間為1小時。評委組成由校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生代表組成，評分標(biāo)準(zhǔn)包括創(chuàng)意、技巧和表現(xiàn)力。評出前三名并頒發(fā)獎品。

2. 手工DIY角落：提供多種材料如紙、線、布、彩色筆等，鼓勵學(xué)生們自由發(fā)揮，創(chuàng)作與開學(xué)主題相關(guān)的手工作品。設(shè)置一個展示區(qū)域，供學(xué)生們展示他們的作品，并選出最有創(chuàng)意的作品頒發(fā)獎品。

3. 班級風(fēng)采秀：每個班級選出代表隊伍，表演一段歌舞、戲曲、小品等節(jié)目。要求節(jié)目具有歡樂、活潑的特點，時長5~10分鐘。由學(xué)生投票評選出最受歡迎的班級，頒發(fā)獎品。

4. 游戲互動環(huán)節(jié)：設(shè)置多個富有趣味性的游戲項目，如扔沙袋、跳繩比賽、接力賽等。各班級組成隊伍，依次進行比賽，獎勵冠軍隊伍。

5. 歡迎晚會：由全體學(xué)生參與，邀請校園藝術(shù)團隊進行演出，包括舞蹈、合唱、樂器演奏等。晚會結(jié)束前，由校長致辭并宣布本次活動圓滿結(jié)束。

活動準(zhǔn)備：

1. 確定活動時間、地點和活動內(nèi)容，制定詳細計劃。

2. 聯(lián)絡(luò)并邀請相關(guān)的演出團隊、主持人和評委，確保其參與活動。

3. 購買或租賃必要的游戲器材、道具和獎品。

4. 向?qū)W生和家長宣傳活動，鼓勵學(xué)生積極參與。

5. 通知各班級做好準(zhǔn)備工作，確保能按時參加活動。

活動評估：

1. 收集學(xué)生和家長的反饋意見，了解他們對活動的評價和建議。

2. 匯總活動成果和收支情況，進行總結(jié)。

3. 討論活動中出現(xiàn)的問題和不足之處，為下次活動改進提供參考。

4. 對活動組織人員進行表揚和獎勵，激勵他們?yōu)閷W(xué)?；顒幼龀龈蟮呢暙I。

通過精心策劃和組織，本次迎接新學(xué)年歡樂開學(xué)活動將為學(xué)生們帶來輕松愉快的氛圍，增強他們對新學(xué)年的期待和熱情。同時，活動也將促進班級之間的融合和友誼，為學(xué)生們創(chuàng)造一個難忘的開學(xué)季！

學(xué)校開學(xué)季活動策劃方案(熱門)【篇4】

活動名稱：開學(xué)季探索之旅

活動目標(biāo)：為新生們提供一個機會，在開學(xué)之初盡快了解校園環(huán)境，建立友誼，積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

活動時間：開學(xué)第一周的周末

活動地點：學(xué)校校園各處

活動策劃：

1. 活動啟動儀式（上午9點，學(xué)校禮堂）

- 校長致辭，給予新生們鼓勵和祝福。

- 簡要介紹活動流程和規(guī)則。

2. 導(dǎo)航挑戰(zhàn)（10點 - 12點，校園各處）

- 分成小組，每個小組有一名導(dǎo)航員指引路線。

- 小組根據(jù)提示找到指定的校園地點，完成任務(wù)。

- 第一組完成全部任務(wù)的小組將獲得獎品。

3. 拓展活動（下午1點 - 3點，學(xué)校操場）

- 安排一些團隊合作游戲，如傳球比賽、拔河比賽等。

- 增進新生之間的友誼和合作精神。

- 提供小食品和飲料作為補充。

4. 學(xué)校資源推介（下午3點 - 4點，校圖書館）

- 學(xué)校圖書館、實驗室、藝術(shù)室等地方的工作人員給新生們介紹各種資源和設(shè)施。

- 提供參觀和體驗機會，讓新生們對學(xué)校資源有更全面的了解。

5. 暨團圓晚會（晚上6點，學(xué)校禮堂）

- 由學(xué)生會組織的晚會，包括表演、游戲、抽獎等環(huán)節(jié)。

- 新生們可以展示才藝，增加交流和聯(lián)絡(luò)感。

- 最后進行抽獎環(huán)節(jié)，給予隨機抽取的新生一些小禮品。

活動宣傳：

1. 在學(xué)校官方網(wǎng)站、社交媒體和班級群中發(fā)布活動信息，并附上詳細活動流程和報名方式的鏈接。

2. 制作海報和小傳單，張貼在學(xué)校的公告欄和主要通道處。

3. 在新生迎接會上，提前向新生們介紹活動內(nèi)容，并鼓勵他們積極參與。

活動評估：

1. 設(shè)立意見箱，接收新生們對活動的意見和建議。

2. 組織幾個活動策劃小組成員進行活動回顧，總結(jié)出活動的優(yōu)點和潛在改進點。

3. 發(fā)布活動反饋報告，向?qū)W校和新生們展示活動的成效和改進意見。

通過這樣一系列開學(xué)季主題活動的策劃和實施，可以幫助新生們更好地適應(yīng)學(xué)校生活，認識新朋友，并對學(xué)校資源有更深入的了解，為新生們的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校開學(xué)季活動策劃方案(熱門)【篇5】

活動名稱: "開學(xué)季歡樂游園會"

活動時間: 開學(xué)季的第一個周末（周六或周日）

活動地點: 學(xué)校附近的公園或校園內(nèi)的開放場地

活動目的: 歡迎新生及老生，促進學(xué)生之間的交流和團結(jié)，以積極的心態(tài)開啟新學(xué)期。

活動內(nèi)容:

1. 歡迎儀式: 由學(xué)生會主持，用歡快的音樂和熱情的主持人為新生進行歡迎儀式，介紹學(xué)校的特色、資源和學(xué)生組織，并分享一些經(jīng)驗和建議。

2. 游戲互動: 設(shè)立多個游戲攤位，包括尋寶游戲、拔河比賽、繩梯爬高、踢毽子等，吸引學(xué)生們參與互動游戲，增進彼此之間的了解和交流。

3. 創(chuàng)意集市: 新生可以自愿參與集市活動，學(xué)生組織或者個人可以設(shè)置小攤位售賣創(chuàng)意手工藝品、書籍、文具等物品，提供給大家一個交流和展示自己才藝的平臺。同時也可以引進一些社會企業(yè)或者公益組織展示他們的產(chǎn)品和理念。

4. 文化展演: 安排一些精彩的舞蹈、歌唱、樂器演奏等文化表演，邀請學(xué)生參與，展示他們的才藝。也可以邀請學(xué)校的藝術(shù)團隊或者一些知名的表演團體來演出，為學(xué)生們帶來歡樂和激勵。

5. 公益活動: 開展一些公益項目，如義賣、志愿者招募或者環(huán)保宣傳活動等，讓學(xué)生們參與到公益項目中來，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和團隊合作意識。

6. 食品區(qū): 設(shè)立小吃攤位，提供各種美食，如爆米花、飲料、烤肉串等供學(xué)生們享用。也可以邀請食品企業(yè)合作，提供特色美食折扣券或者贊助。

7. 親子活動: 策劃一些親子活動，吸引學(xué)生家長的參與，如親子趣味比賽、親子手工制作等，增進家庭之間的交流和情感。

活動宣傳:

1. 在學(xué)校的官方網(wǎng)站、社交媒體以及學(xué)校內(nèi)的電子顯示屏上發(fā)布活動公告。

2. 制作海報和傳單，分發(fā)給學(xué)生們，并發(fā)給學(xué)生家長。

3. 利用校內(nèi)廣播系統(tǒng)進行宣傳，吸引更多的學(xué)生參與。

4. 通過學(xué)校校園廣播、學(xué)校微信公眾號等官方渠道進行活動宣傳。

預(yù)期效果:

1. 促進新老生之間的交流，拉近彼此之間的距離。

2. 增強學(xué)生對學(xué)校的向心力和歸屬感。

3. 提供展示個人才藝和創(chuàng)造力的平臺，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新熱情。

4. 培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力和社會責(zé)任感。

備注:

- 在策劃活動過程中，要確保學(xué)生安全，并提前與相關(guān)部門溝通，獲得必要的許可證和保險。

- 活動內(nèi)容可以根據(jù)學(xué)校的實際情況進行適當(dāng)調(diào)整和補充。

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學(xué)校開學(xué)活動策劃方案精選(3篇)

活動方案可以防止不可抗因素破壞活動，你們到底知道多少優(yōu)秀的活動方案呢？為了帶給您更佳的閱讀享受幼兒教師教育網(wǎng)精心編輯了“學(xué)校開學(xué)活動策劃方案”，為防遺忘，建議你收藏本頁！

學(xué)校開學(xué)活動策劃方案(篇1)

活動名稱：開學(xué)季主題活動——新學(xué)期新氣象

活動目標(biāo)：

1. 歡迎新一屆學(xué)生，讓他們感受到學(xué)校的熱情和關(guān)愛。

2. 增強學(xué)生之間的交流和團隊合作意識。

3. 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。

活動時間：新學(xué)期開學(xué)的第一周末

活動地點：學(xué)校校園

活動內(nèi)容：

1. 文藝表演：在學(xué)校操場舉辦一場精彩的文藝演出，邀請學(xué)校的不同社團和藝術(shù)團體參與。通過音樂、舞蹈、戲劇等形式，展現(xiàn)學(xué)生的才藝和學(xué)校的多元化文化。新生可積極報名參與，展示自己的特長。

2. 軍訓(xùn)日：設(shè)立軍訓(xùn)體驗區(qū)，讓新生感受軍隊式的訓(xùn)練，提高紀(jì)律性和團結(jié)合作能力。組織軍訓(xùn)活動，教新生學(xué)習(xí)正確的站姿、正步、立正敬禮等軍事訓(xùn)練。同時，設(shè)置拓展訓(xùn)練項目，增強新生的體能和勇敢精神。

3. 導(dǎo)航挑戰(zhàn)：分組進行校園導(dǎo)航比賽，新生需要根據(jù)導(dǎo)航圖紙找到特定的地點并完成任務(wù)。任務(wù)可以是尋找某個地點拍照證明、回答特定問題、解開謎題等。通過比賽，新生能夠熟悉校園環(huán)境，加深對學(xué)校的了解。

4. 學(xué)術(shù)講座：邀請學(xué)校的優(yōu)秀教師或校友，進行學(xué)術(shù)講座。教師或校友可分享自己的學(xué)術(shù)經(jīng)驗、職場心得等，并鼓勵學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)，激發(fā)學(xué)術(shù)上的熱情。新生可從中獲得學(xué)習(xí)方法和技巧等寶貴的經(jīng)驗。

5. 學(xué)生展示：在校園中設(shè)置展示區(qū)域，供學(xué)生展示自己的作品和成果?？梢园ɡL畫、攝影、設(shè)計等各個領(lǐng)域的作品展示。同時，邀請學(xué)術(shù)性社團和俱樂部組織展覽，讓新生了解學(xué)校的社團文化，積極參與其中。

活動流程：

1. 上午：開幕式，進行文藝表演，展示學(xué)校藝術(shù)優(yōu)勢。隨后進行軍訓(xùn)日，提高學(xué)生的紀(jì)律性和團隊合作意識。

2. 下午：進行導(dǎo)航挑戰(zhàn)活動，讓新生熟悉校園環(huán)境。同時，舉辦學(xué)術(shù)講座，讓新生獲得學(xué)習(xí)上的啟發(fā)。

3. 晚上：在學(xué)校校園中進行學(xué)生展示，展示各個領(lǐng)域的作品和成果。同時，進行頒獎典禮，表彰在各個活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。

活動預(yù)期效果：

1. 新生積極融入學(xué)校大家庭，感受到學(xué)校的關(guān)愛和溫暖。

2. 學(xué)生之間的交流和團隊合作意識得到增強。

3. 學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性得到激發(fā)，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)。

活動預(yù)算：

1. 文藝表演：預(yù)計費用2000元。

2. 軍訓(xùn)日：預(yù)計費用3000元。

3. 導(dǎo)航挑戰(zhàn)：預(yù)計費用1000元。

4. 學(xué)術(shù)講座：預(yù)計費用2000元。

5. 學(xué)生展示：預(yù)計費用1500元。

總預(yù)算：9500元。

注意事項：

1. 活動組織者要提前聯(lián)系相關(guān)的社團、教師和校友，確?；顒拥捻樌M行。

2. 注意活動安全，保證學(xué)生的人身安全和財產(chǎn)安全。

3. 做好活動后期的評估工作，總結(jié)經(jīng)驗，為下一次活動的改進提供參考。

參考以上方案，可以設(shè)計出一場開學(xué)季主題活動，為新學(xué)期的開始增添歡樂和活力。

學(xué)校開學(xué)活動策劃方案(篇2)

活動名稱：歡迎開學(xué)季

活動宗旨：為新學(xué)期的到來，為學(xué)生營造愉快的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和團隊協(xié)作能力，促進學(xué)生之間的交流與合作。

活動時間：新學(xué)期開始的第一周周末

活動地點：學(xué)校操場

活動內(nèi)容：

1. 開場儀式：為了拉開活動序幕，安排一個精彩的開場儀式?？梢杂蓪W(xué)生表演舞蹈、朗誦、合唱等精彩節(jié)目，增加學(xué)生的參與感和熱情。

2. 團隊合作游戲：組織各個班級成團參加團隊合作游戲，如拔河比賽、傳球比賽、捉迷藏等。通過這些活動，促進學(xué)生之間的交流與合作，培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力和集體榮譽感。

3. 主題演講：邀請學(xué)生代表發(fā)表主題演講，分享自己對新學(xué)期的期望和目標(biāo)。借此機會，激發(fā)學(xué)生們積極向上的心態(tài)，并激發(fā)同學(xué)們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗的動力。

4. 校園文化展示：設(shè)立展板，展示學(xué)校的歷史與榮譽，每個班級出示學(xué)生們的優(yōu)秀作業(yè)和創(chuàng)意作品。鼓勵學(xué)生通過參展，展示自己的才藝和創(chuàng)作能力，營造出積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

5. 親子互動環(huán)節(jié)：設(shè)置專門的親子互動區(qū)域，讓家長和孩子一起參與各種游戲和活動，增進親子關(guān)系，讓家長們更好地了解學(xué)校的教育理念和學(xué)習(xí)環(huán)境。

6. 職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)：邀請校外專業(yè)人士來校為學(xué)生們進行職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)，使學(xué)生們更加了解各個職業(yè)的發(fā)展前景和要求。

7. 趣味體驗課程：開設(shè)一些特殊的興趣課程，譬如烹飪課、插花課、科學(xué)實驗等，以激發(fā)學(xué)生們的興趣和創(chuàng)造力。

8. 特色小吃攤位：設(shè)置特色小吃攤位，供學(xué)生們品嘗當(dāng)?shù)氐奶厣朗常黾踊顒拥娜の缎院臀Α?/p>

活動總結(jié)：

通過本次開學(xué)季主題活動，學(xué)生們可以在輕松愉快的氛圍中迎接新學(xué)期，感受到學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，增強了學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情和對未來的期望。此外，通過團隊合作游戲和親子互動環(huán)節(jié)，增進了學(xué)生之間的交流與合作，促進了學(xué)校和家庭的緊密聯(lián)系。此次活動的成功舉辦，也為學(xué)校未來舉辦更多有趣有益的主題活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校開學(xué)活動策劃方案(篇3)

活動名稱：開學(xué)季歡迎派對

1. 歡迎新生加入學(xué)校，幫助他們快速適應(yīng)學(xué)校生活。

2. 給大一學(xué)生一個機會互相認識，建立友誼關(guān)系。

3. 提供一個輕松愉快的活動，讓學(xué)生在開學(xué)后放松身心，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。

活動時間：開學(xué)第一周的周末下午，持續(xù)時間約為3小時。

活動地點：校園草坪或多功能廳

活動內(nèi)容：

1. 音樂熱舞：請專業(yè)舞蹈團隊表演現(xiàn)代舞和街舞，展示熱情奔放的開學(xué)精神。

2. 游戲互動：策劃多個小組游戲，包括接力比賽、拔河比賽、踩氣球比賽等。每個班級組成一個小組，通過游戲增進班級團結(jié)和合作精神。

3. DIY手工坊：設(shè)置幾個手工制作區(qū)域，提供材料和教學(xué)指導(dǎo)，讓學(xué)生自由選擇制作自己的文具、飾品、裝飾品等。這不僅可以調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，還可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和動手能力。

4. 心理疏導(dǎo)區(qū)：請專業(yè)心理咨詢師提供心理咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生緩解學(xué)習(xí)和適應(yīng)壓力，提供積極的心理支持。

5. 文化展示：邀請學(xué)生社團和校外團隊進行文藝表演，展示不同文化的特色和魅力。

6. 美食街：設(shè)置攤位供應(yīng)美食和飲料，學(xué)生可以購買自己喜歡的食物，享受美味的同時與朋友互動交流。

1. 活動開場：舞蹈表演和開場致辭，介紹活動流程和注意事項。

2. 游戲互動環(huán)節(jié)：分班級進行小組游戲。

3. DIY手工坊：學(xué)生自由選擇參加手工制作活動。

4. 心理疏導(dǎo)區(qū)：學(xué)生可根據(jù)需要安排時間進行心理咨詢。

5. 文化展示：進行各種演出，展示不同文化的魅力。

6. 活動結(jié)束：頒發(fā)獎品和結(jié)尾致辭，感謝參與學(xué)生和各項支持機構(gòu)。

活動預(yù)算：

1. 舞蹈表演費用：約XXX元。

2. 游戲互動費用：游戲道具、頒獎品等預(yù)計約XXX元。

3. DIY手工坊費用：材料和工具購買費用約XXX元。

4. 心理疏導(dǎo)區(qū)費用：咨詢師費用約XXX元。

5. 文化展示費用：演員酬勞、音響設(shè)備等費用約XXX元。

6. 美食街費用：采購食材和租賃攤位費用約XXX元。

活動宣傳：

1. 校內(nèi)宣傳：海報、校內(nèi)電子屏幕、校園廣播等多種形式宣傳活動信息。

2. 社交媒體宣傳：在學(xué)校官方微信公眾號和其他相關(guān)社交媒體平臺發(fā)布活動信息和預(yù)告。

3. 口碑宣傳：通過邀請學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)、老師等具有影響力的人士參與活動，并接受媒體采訪。

活動評估：

1. 參與人數(shù)：記錄活動當(dāng)天參與活動的學(xué)生人數(shù)。

2. 反饋收集：設(shè)計問卷收集學(xué)生對活動的評價和建議。

3. 效果評估：通過上述反饋和學(xué)生參與度等指標(biāo)，評估活動的效果，并根據(jù)評估結(jié)果做出調(diào)整和改進。

學(xué)校開學(xué)季活動方案(精選)

馬上活動就要到來了，我們不要忘記提前制定合適的活動方案?；顒臃桨缚梢詭椭玫拈_展活動，現(xiàn)在一定不能忘了寫這次的活動方案啊，你覺得活動方案應(yīng)該是怎么樣的呢？您可以看到編輯為您整理的這篇文章名字叫“學(xué)校開學(xué)季活動方案(精選)”，本文旨在為您提供參考和借鑒希望對您有所幫助！

學(xué)校開學(xué)季活動方案(精選)(篇1)

主題：迎接新學(xué)期，開啟美好未來

活動方案：

1. 開學(xué)典禮：為了慶祝新學(xué)期的到來，我們可以舉辦一場隆重的開學(xué)典禮。在典禮上，可以邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表開學(xué)演講，激勵學(xué)生們樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和追求卓越的信念。同時，還可以有一些精彩的文藝表演，為新學(xué)期增添喜慶的氛圍。

2. 主題班會：組織班級開展一次主題班會，讓學(xué)生們一起討論新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃?？梢栽O(shè)置一些小組活動，讓學(xué)生們互相交流自己的期待和目標(biāo)，并共同制定班級目標(biāo)。這將有助于增強班級凝聚力和集體榮譽感。

3. 學(xué)習(xí)營銷策劃比賽：在開學(xué)的第一周，組織學(xué)生參與一場學(xué)習(xí)營銷策劃比賽。學(xué)生可以組成小組，根據(jù)自己所學(xué)的知識和技能，提出一個創(chuàng)新的學(xué)習(xí)營銷策劃方案。通過此活動，學(xué)生們可以鍛煉團隊協(xié)作能力，同時也能夠?qū)⒄n堂所學(xué)應(yīng)用于實際情境中。

4. 志愿者活動：組織學(xué)生參與校內(nèi)外的志愿者活動，扎實傳承社會主義核心價值觀。例如，可以組織學(xué)生參與社區(qū)清潔日活動，或者去附近的福利院、敬老院進行探訪和志愿服務(wù)。通過參與志愿者活動，讓學(xué)生們明白到自己的學(xué)習(xí)不僅僅是為了個人的發(fā)展，更要關(guān)注社會和他人的需求。

5. 閱讀活動：開展一系列與閱讀相關(guān)的活動，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。例如，可以組織讀書分享會，邀請學(xué)生們分享自己喜愛的一本書，并推薦給其他同學(xué)。此外，還可以設(shè)置一個閱讀挑戰(zhàn)，設(shè)定閱讀目標(biāo)，激勵學(xué)生們堅持閱讀并完成挑戰(zhàn)。

6. 體育運動會：在新學(xué)期開始時舉辦一次體育運動會，讓學(xué)生們放松身心，增強體質(zhì)?？梢越M織各個年級進行比賽，包括田徑、籃球、足球等項目。此活動不僅有益身體健康，也有助于培養(yǎng)團隊合作精神和競爭意識。

通過以上一系列的活動，可以幫助學(xué)生們迎接新學(xué)期，增強他們的學(xué)習(xí)動力和積極性。同時，這些活動也有助于促進班級的凝聚力和學(xué)生之間的合作。希望這些活動能夠給學(xué)生們帶來愉快的開學(xué)體驗，為他們打開美好未來的大門。

學(xué)校開學(xué)季活動方案(精選)(篇2)

學(xué)校開學(xué)季主題活動方案： "躍動新學(xué)期，共創(chuàng)美好未來"

活動目的：歡迎學(xué)生回到學(xué)校，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)團隊合作精神，打造積極向上的校園氛圍。

活動時間：開學(xué)第一周

活動地點：學(xué)校體育館及校園

活動內(nèi)容：

1. 歡迎儀式：

- 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，向全體學(xué)生表示歡迎和祝賀

- 學(xué)校老師代表發(fā)表開學(xué)寄語，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)和積極參與活動

- 學(xué)校樂隊演奏開場曲目，拉開活動序幕

2. 團隊拓展活動：

- 學(xué)生分成小組，進行團隊建設(shè)和合作訓(xùn)練

- 設(shè)置不同的拓展項目，如繩子網(wǎng)、攀巖墻、迷宮等，激發(fā)學(xué)生的團隊合作精神和挑戰(zhàn)自我能力

- 提供專業(yè)教練指導(dǎo)，確保活動安全

3. 學(xué)科競賽：

- 開展各學(xué)科的知識競賽活動，包括數(shù)學(xué)、語文、英語等

- 設(shè)計趣味題目，增加學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣

- 鼓勵學(xué)生積極參與，提供獎勵和獎品，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和競爭意識

4. 創(chuàng)意手工制作比賽：

- 鼓勵學(xué)生動手創(chuàng)作自己的作品，展示創(chuàng)意和才華

- 提供各種材料和器具，如紙張、顏料、畫筆等

- 評選最具創(chuàng)意和才華的作品，舉行展覽和頒獎儀式

5. 主題講座：

- 邀請校友或社會名人進行主題講座，分享成功經(jīng)驗和學(xué)習(xí)心得

- 以嘉賓講座的形式，鼓勵學(xué)生獨立思考，拓寬視野

- 講座后開展問答環(huán)節(jié)，讓學(xué)生與嘉賓互動，提升學(xué)術(shù)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力

活動效果評估：

1. 活動結(jié)束后，組織學(xué)生填寫反饋問卷，對活動滿意度進行評估

2. 根據(jù)學(xué)生反饋和觀察情況，總結(jié)活動亮點和不足之處，為下次開展類似活動提供參考

通過以上主題活動，學(xué)?？梢源蛟煲粋€積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和參與度，培養(yǎng)他們的團隊合作意識和創(chuàng)新能力。同時，這些活動也為學(xué)生提供了展示才藝和交流經(jīng)驗的機會，促進個人成長和全面發(fā)展。

學(xué)校開學(xué)季活動方案(精選)(篇3)

活動名稱：開學(xué)季歡樂活動

活動目標(biāo)：為新生提供一個歡樂、互動的環(huán)境，幫助他們?nèi)谌胄@生活，建立友誼，并增強新生對學(xué)校的歸屬感。

活動時間：開學(xué)后的第一周

活動地點：校園露天廣場

1. 活動開幕

a. 主持人介紹活動目的和流程；

b. 校長致辭，歡迎新生加入學(xué)校；

c. 學(xué)生代表發(fā)表開學(xué)感言，鼓勵新生積極投入校園生活。

2. 主題互動游戲

a. 手繪校園地圖游戲：新生根據(jù)手繪的校園地圖，參與尋寶游戲，找出指定位置的寶藏，并獲得小禮品；

b. 藝術(shù)創(chuàng)作比賽：設(shè)定主題，要求新生以繪畫、書法、攝影等形式表達自己對校園的印象，評選出優(yōu)秀作品并頒獎；

c. 團隊拼圖挑戰(zhàn)：將新生分成小組，每組分發(fā)一個拼圖，鼓勵團隊合作，互相幫助，完成拼圖任務(wù)并獲取獎品。

d. 校園知識問答：設(shè)置一定數(shù)量的問題，關(guān)于學(xué)校歷史、校訓(xùn)、校園設(shè)施等方面的問題，邀請新生參與答題，正確回答的新生有機會獲得獎品。

3. 組建社團展示與招募

a. 設(shè)立社團展示區(qū)，各社團準(zhǔn)備展臺宣傳自己的特色和活動，向新生介紹社團的宗旨、活動內(nèi)容，并鼓勵他們積極參與；

b. 新生可以自由選擇心儀的社團，并在展臺處進行報名，社團負責(zé)人進行初步面試，確定入社資格。

4. 校內(nèi)資源參觀

a. 新生參觀校園圖書館、實驗室、運動場等校內(nèi)資源，了解學(xué)習(xí)和娛樂設(shè)施的地點和使用規(guī)則；

b. 學(xué)長學(xué)姐帶領(lǐng)新生參觀教學(xué)樓、學(xué)生宿舍等校內(nèi)環(huán)境，讓新生了解校園生活的方方面面。

5. 比賽頒獎和閉幕儀式

a. 根據(jù)各項游戲和比賽的成績評選出獲獎?wù)?，頒發(fā)獎品；

b. 主持人總結(jié)活動，表示對新生的期待和祝福；

c. 表演節(jié)目，表達對新生的歡迎和祝賀；

d. 活動閉幕，讓新生帶著歡樂和動力開始校園生活。

1. 制作宣傳海報，張貼在學(xué)校各處；

2. 學(xué)校官方網(wǎng)站、學(xué)生論壇發(fā)布活動詳情和報名信息；

3. 在校內(nèi)電子屏幕上輪播活動宣傳片；

4. 利用學(xué)生會、社團組織等資源，通過社交媒體平臺傳播活動信息；

5. 利用班級群和學(xué)生家長微信群向新生和家長推送活動信息。

活動預(yù)算包括場地租賃費用、禮品采購費用、宣傳品制作費用、人員費用等。具體的預(yù)算根據(jù)活動規(guī)模和預(yù)期參與人數(shù)進行制定，并擬定詳細的費用清單和經(jīng)費來源。

活動效果評估：

通過發(fā)放調(diào)查問卷、組織專題小組座談會等形式，了解新生對活動的滿意度、對學(xué)校的歸屬感以及對社團招募的參與度等方面的反饋，為今后類似活動的改進提供參考。

學(xué)校開學(xué)季活動方案(精選)(篇4)

學(xué)校開學(xué)季主題活動方案

活動主題：迎接新學(xué)年，共綻新芬芳

活動目標(biāo)：通過多樣化的活動，營造歡樂、溫馨的學(xué)校氛圍，增加學(xué)生對新學(xué)年的期待和熱情，促進同學(xué)之間的溝通與交流，提高集體凝聚力。

一、主題活動之一：開學(xué)典禮（時間：2022年9月1日）

1. 儀式內(nèi)容：

- 校長致辭：鼓勵學(xué)生樹立目標(biāo)、努力學(xué)習(xí)。

- 班主任代表發(fā)言：分享開展多樣化活動的重要性。

- 新生代表發(fā)言：分享對新學(xué)年的期待。

- 重要文件頒發(fā)：全體教職員工與學(xué)生代表莊重接受。

2. 節(jié)目安排：

- 學(xué)生舞蹈表演：展示學(xué)生的活力和激情。

- 小品表演：以幽默詼諧的方式表達對新學(xué)年的期待。

- 合唱團演唱：演唱激勵人心的勵志歌曲。

- 詩歌朗誦：朗誦優(yōu)美的詩歌，表達學(xué)生對新學(xué)年的祝福。

3. 活動要求：

- 過程莊重、高雅，體現(xiàn)出學(xué)校的文化底蘊。

- 活動激勵性強，讓學(xué)生感受到新學(xué)年的重要性。

二、主題活動之二：班級文化周（時間：第二周）

1. 班級展示：

- 以主題宣傳，展示班級文化，展示班級風(fēng)采。

- 能夠體現(xiàn)班級核心價值觀和共同規(guī)范。

2. 專題講座：

- 邀請老師或外聘人員開展講座，引導(dǎo)學(xué)生正確了解和培養(yǎng)班級文化。

- 可選主題：班級凝聚力的培養(yǎng)、班級活動策劃、人際交往等。

3. 團隊合作活動：

- 組織班級團隊合作活動，加強班級成員之間的交流與合作。

- 可選活動：班級組隊游戲、班級合作繪畫等。

4. 集體活動：

- 參觀博物館、科技館等，培養(yǎng)班級成員的團隊合作精神。

- 組織戶外運動，增加班級之間的競爭和互動。

三、主題活動之三：職業(yè)規(guī)劃與技能培訓(xùn)（時間：整個學(xué)年）

1. 職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)：

- 邀請專業(yè)人士開展職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)。

- 提供職業(yè)咨詢、專業(yè)介紹等資源。

- 組織職業(yè)生涯規(guī)劃講座、經(jīng)驗分享等活動。

2. 技能培訓(xùn)課程：

- 針對不同年級、興趣愛好，提供不同技能培訓(xùn)課程。

- 可選課程：口才表達、寫作技巧、思維導(dǎo)圖、體育運動等。

3. 就業(yè)創(chuàng)業(yè)體驗：

- 組織實地考察、實習(xí)機會，增加學(xué)生對職場的了解。

- 舉辦校園招聘會，為學(xué)生提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)機會。

綜上所述，通過開學(xué)典禮、班級文化周和職業(yè)規(guī)劃與技能培訓(xùn)等主題活動，學(xué)校在新學(xué)年開展一系列多樣化的活動，旨在提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)生之間的交流與合作，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能，為學(xué)生的個人發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，這些活動也將加強學(xué)校集體凝聚力，營造積極向上的學(xué)校氛圍。

秋冬季校園活動策劃方案

校園內(nèi)的活動層出不窮，同時一個有趣的活動就需要一份有創(chuàng)意的方案，有創(chuàng)意的方案能獲得更高的參與度，對于活動策劃報的撰寫你是否毫無頭緒呢？下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家編輯的《秋冬季校園活動策劃方案》，希望能對你有所幫助，請收藏。

秋冬季校園活動策劃方案 篇1

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實平頂山衛(wèi)東區(qū)關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展 “我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動的通知精神，以“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導(dǎo)學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活，為此特制訂本活動方案如下：

一、活動主題

以春節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔、節(jié)儉的原則，深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動目的

豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

三、活動內(nèi)容

活動時間：20__年1月17日20__年2月26日

活動地點：各班教室、操場、家庭

活動形式：圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動。

1、利用寒假，讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。

(一)讀一本好書：一至六年級由老師布置任務(wù)，每個學(xué)生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)

(二)學(xué)一首好歌：學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。

(三)做一件好事：學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格，讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學(xué)生懂得付出，學(xué)會給予。(附表格)

2、合理分配壓歲錢：結(jié)合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財小能手”主題班會活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費觀和良好的價值觀。

(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少：假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和名族風(fēng)俗，收集春聯(lián)和燈謎等。

(2)文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動，使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化，養(yǎng)成節(jié)儉的消費習(xí)慣，推廣餐桌文明。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保我校20__年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動圓滿成功，特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

組 長：張桂強

副組長：趙國立 李亞麗 成 員：全體師生

五、活動階段安排

(一)部署動員階段(20__年1月)

各年級班主任利用班會課，根據(jù)學(xué)?；顒訉嵤┓桨缸鞒鋈娌渴?，組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動。

(二)普及推進階段(20__年1月至20__年2月)

1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié)，精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故，開學(xué)后進行交流學(xué)習(xí)。

2、開展假期學(xué)習(xí)交流，分享看的好書，參加的實踐活動等。

(三)成果展示階段(20__年2月)

結(jié)合本班主題班隊會組織“我們的節(jié)日”主題活動各項評比。

六、活動要求

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動全校“我們的節(jié)日”活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機構(gòu)，加強宣傳教育。

2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度，充分利用班會課、學(xué)習(xí)園地，朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、講求實效。各班要結(jié)合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容，納入活動總體安排，抓好工作落實。

秋冬季校園活動策劃方案 篇2

一、活動時間

20xx.5.12

二、活動內(nèi)容

1、最甜蜜的吻送給您

活動年級：1-3年級

負責(zé)人：xx、xx

活動內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻，以此來表達對女性長輩的感謝之情。

活動要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，請家長配合用相機留下送吻的瞬間，回校后各班精選5張照片(電子稿)，以學(xué)生姓名和班級命名，統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。

2、最想說的話送給您

活動年級：4、5年級

負責(zé)人：xx、xx

活動內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

活動要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，精選8份優(yōu)秀的話送至教導(dǎo)處，以備在大廳展出，剩下的各班張貼在班級絨版內(nèi)。學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)紙。

3、最溫暖的擁抱送給您，最甜蜜的吻送給您

活動年級：6年級

負責(zé)人：xx

活動內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻，以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。

活動要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間，回校后各班精選3-5張照片(電子稿)，以學(xué)生姓名和班級命名，統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處。以備在大廳循環(huán)播出。

三、活動組織

大隊部、各級部主任

四、活動原則

具有實效性、要求學(xué)生們要感情真摯

秋冬季校園活動策劃方案 篇3

一、活動主題

十月隨著金秋的腳步走近科大，為豐富同學(xué)們的課余生活，天津科技大學(xué)大學(xué)生通訊社在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，秉承“激濁揚清，以文會友”的精神，現(xiàn)決定舉辦天津科技大學(xué)第二屆校園征文大賽，給科大廣大文學(xué)愛好者一個展示自我文學(xué)素養(yǎng)的平臺。古語云：“詩言志，詞抒情”，文學(xué)是我國精神文明建設(shè)不可或缺的重要元素，本社希望通過此次征文大賽，挖掘校園文學(xué)人才，展現(xiàn)科大人的文學(xué)素養(yǎng)，為弘揚科大人文精神添磚加瓦。

二、活動目的

通過此次征文活動，給校園里的廣大文學(xué)愛好者一個展示自我的平臺，無論是學(xué)生還是老師以及校園其他工作人員均可以通過這個平臺來展示自己的文學(xué)素養(yǎng)。

學(xué)通社希望通過此次活動，達到“激濁揚清，以文會友”的目的，展現(xiàn)科大人蓬勃向上的精神面貌，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的文化氣質(zhì)，同時擴大大學(xué)生通訊社在科大的影響力。

三、基本活動程序

1、活動準(zhǔn)備期：

(1)活動準(zhǔn)備

A、邀請活動相關(guān)老師及領(lǐng)導(dǎo)。評委組由團委老師及任課老師若干名組成，均發(fā)邀請函正式邀請。爭取能請到一兩個知名人物，以期增加大賽的權(quán)威性和公平公正性。

B、學(xué)通社美宣部負責(zé)海報制作;辦公室負責(zé)制作條幅;準(zhǔn)備邀請函，獲獎證書以及書簽。

C、辦公室在前期與各學(xué)院輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，與輔導(dǎo)員協(xié)商請求其協(xié)助收取稿件。將宣傳單及《凝學(xué)博藝》發(fā)放到各個輔導(dǎo)員處，由簽到的班委帶回到各個班級，做到大一各班每班一份，通過各種途徑擴大宣傳力度。

(2)宣傳方式

A、放置宣傳板(河西校區(qū)與泰達校區(qū)各放置4塊，共8塊)

B、粘貼宣傳海報(彩紙海報共兩張);掛宣傳條幅(兩校區(qū)各一條)。

C、與各院輔導(dǎo)員協(xié)商進行宣傳。發(fā)放活動宣傳單。

D、利用廣播臺、校報、校園網(wǎng)、天津科技大學(xué)貼吧、易佳網(wǎng)等媒體進行全方位宣傳。

2、頒獎儀式：

地點：圖書館報告廳。

邀請人：贊助商，評委老師，部分校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院輔導(dǎo)員，

參與者：各獲獎人員，學(xué)通社全體成員，科大學(xué)生。

頒獎流程：：主持人宣布開始――評委老師講話――贊助商講話――學(xué)通代表講話――團委老師及贊助企業(yè)代表頒獎――獲獎人發(fā)表獲獎感言――頒獎典禮結(jié)束。

3、后期工作：

A、新聞部與文學(xué)部整理稿件，將獲獎及優(yōu)秀稿件集結(jié)發(fā)表在學(xué)通社主辦的雜志《凝學(xué)博藝》的征文特刊上。

B、當(dāng)《凝學(xué)博藝》出版后，由辦公室發(fā)放到各個輔導(dǎo)員處;美宣部制作海報公布獲獎人名單;新聞部編寫本次活動的相關(guān)稿件投放天津科技大學(xué)主頁上。

4、獎項設(shè)置：

A、在自由投稿和命題寫作總分里選出分?jǐn)?shù)最高的前三名，由團委授予“天津科技大學(xué)文學(xué)之星”稱號。分別在詩歌、散文、小說中選出最佳作品獎。并通過此次活動推出“天津科技大學(xué)九大才子”;并誠聘為學(xué)通社特別供稿員。

B、另選出優(yōu)秀獎若干名，以上均頒發(fā)榮譽證書，并頒發(fā)獎品，同時向所在學(xué)院及班級發(fā)放喜報。

C、所有參加者都可以獲贈精美紀(jì)念書簽一份。

秋冬季校園活動策劃方案 篇4

一、活動主題

為進一步培育xx大學(xué)學(xué)生的文明意識，著力提升學(xué)生素質(zhì)，形成良好的校園文明新風(fēng)尚，同時，充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會主義新風(fēng)尚中的表率作用，校文明督察隊開展“大學(xué)文明校園”系列活動，展現(xiàn)溫大和諧校園之美。

二、活動目的

通過校園“文明月”系列活動，營造良好的校園文化氛圍；同時也培養(yǎng)同學(xué)們樹立“文明之風(fēng)、從我做起”的文明意識，提高同學(xué)們的校園文明服務(wù)意識，提升大學(xué)生素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活。

三、活動組織機構(gòu)

主辦單位：xx大學(xué)校園文明督察隊。

策劃、協(xié)辦單位：各二級學(xué)院文明督察分隊。

四、活動對象、時間、地點活動對象

xx大學(xué)全體師生

時間：xx年xx月中旬（具體時間待定）。

地點：xx大學(xué)。

五、活動流程

（一）前期準(zhǔn)備

召開動員大會：

1、時間：10月中下旬（具體時間待定）。

2、地點：大學(xué)活動中心409。

3、內(nèi)容：介紹活動的主要流程、組織前期宣傳工作。

4、參會人員：文明督察隊全體和分隊長。

活動宣傳：

1、由外宣部制作海報，張貼于各生活區(qū)作為前期宣傳，同時相關(guān)橫幅的制作。

2、訂制有“激揚文明，共創(chuàng)和諧”標(biāo)語的橫幅在a、c區(qū)讓廣大師生簽名，并發(fā)放宣傳單介紹本次文明月系列活動的具體情況，增加大家對文明月活動的了解，爭取對我們的支持。

贊助商可利用橫幅進行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5-7天，進一步達到宣傳的效果！

3、活動包括“我愛文明食堂”，校園文明漫畫設(shè)計評比，“告別不文明”大型簽字活動和“文明禮儀”主題講座。

（二）活動內(nèi)容

“文明月”系列活動啟動儀式。

啟動儀式前期準(zhǔn)備：

1、申請北校信息樓前的空地或大學(xué)生活動中心的空地。（外宣部）

2、召集相應(yīng)的人數(shù)集中（其中包括分隊全體成員）。（招人由人力資源完成）

3、向有關(guān)部門借一些話筒音響放置于空地上，將相關(guān)事物事前搬運到空地。（話筒音響由辦公室負責(zé)）

4、本部人員提早半小時到常

啟動儀式具體流程：

1、主持人致詞。

2、請老師致詞。

3、請大隊長致詞。

4、啟動儀式閉幕。

秋冬季校園活動策劃方案 篇5

前 言

“永不止步 keep moving”！安踏，中國的驕傲，民族的驕傲！安踏以他新穎的設(shè)計，獨特的經(jīng)營理念，迎合著千千萬萬青少年的喜好。在安踏準(zhǔn)備帶領(lǐng)民族品牌走向世界的時候，拉近安踏與目標(biāo)消費群體之間的距離，實在是必要之舉。在此時機，一個以“繼續(xù)永不止步”為主題的大型校園活動必將深受廣大青少年的喜愛，必將為安踏的進一步發(fā)展錦上添花！

一 校園主題：

繼續(xù)“安踏——永不止步，Keep moving ”校園活動

二 傳播受眾分析：

安踏的消費者年齡定位群體是15-25歲的青少年，他們對社會、對家庭充滿強烈的個性與叛逆，他們激情四射，對新鮮事物充滿好奇，希望通過體育展現(xiàn)自己，內(nèi)心充滿著對成功的渴望，這也正是安踏品牌文化的價值取向的源頭，也是我們這次進行策劃的基礎(chǔ)。我們策劃的活動以新奇、時尚、個性為原則，迎合青少年的內(nèi)心需要，充分挖掘他們不斷超越、自強不息的精神內(nèi)涵，吸引眾多青少年的參與。通過大家的參與，加深對安踏的了解，增加對品牌的忠誠度。

三 活動目標(biāo)：

借助這次安踏校園活動，帶動各大高校學(xué)生的消費， 提高銷售量；塑造安踏鮮明的形象個性，擴大并提高安踏在各大高校學(xué)生心目中的知名度和美譽度。

四 媒介分析與制定：

這次活動主要面對各大高校學(xué)生，因此要選擇目標(biāo)受眾能經(jīng)常接觸到的校園媒體，這樣宣傳才具有針對性，才會產(chǎn)生效果。因此擬訂選取以下媒介作為傳播渠道：

1、展牌 2、海報 3、宣傳單頁4、條幅5、音響廣播6、坐臺咨詢

五、安踏活動：

活動一

(一) 活動時間：共3天。20xx年08月26日---20xx年08月28日

(二) 活動主題：“我心目中的安踏----我最喜歡的設(shè)計款式網(wǎng)上選秀”

(三) 活動對象：

射洪縣各大高校學(xué)生目標(biāo)消費群分析：安踏的目標(biāo)消費群體為14---26歲的青少年。他們激情四射，喜歡上網(wǎng)， 喜歡接觸新鮮事物，關(guān)注選秀活動，這就為這次網(wǎng)上選秀活動奠定了很好的基礎(chǔ)。

(四) 活動目的：

這次活動參與方式簡單，參與程度高，參與人數(shù)多，可以使他們在參與活動的過程中更多的了解安踏產(chǎn)品，更加了解安踏公司，同時投票結(jié)果可以真實反映當(dāng)代青少年的心理喜好，為安踏專賣店以后更能準(zhǔn)確的把握消費者的心里，提高銷售額。

(五) 活動內(nèi)容：

在我縣各大高校開展“我心目中的安踏---我最喜歡的款式設(shè)計網(wǎng)上選秀”活動。將“安踏”主打產(chǎn)品款式設(shè)計及設(shè)計思想、功能特點等相關(guān)介紹在微信上公布，各大高校學(xué)生可掃一掃微信在微信上為自己喜歡的產(chǎn)品設(shè)計投票(每人限投一票)。08月29日，選出得票最多的男女鞋款式各一種，并將結(jié)果通過微信、電話等媒介向?qū)W生公布。從選此款式的學(xué)生中選出幸運參與者各1名，持有效證件可到射洪縣任何一個安踏專賣店獲得此款式運動鞋一雙，其他選此款式的學(xué)生可持有效證件到射洪縣任何一個安踏專賣店購買商品時領(lǐng)取贈品(護腕一個或其他安踏產(chǎn)品)。

活動二

（一） 活動時間：共3天。20xx年8月26日一20xx年8月28日

（二） 活動主題：“安踏”校園行

（三） 活動對象：射洪縣各大高校

（四） 活動目的：本次活動主要是通過校園行,使廣大學(xué)生輕松中接收安踏廣告?zhèn)鞑バ畔?

從而加深對“安踏”的認識和了解，提高安踏品牌知名度和美譽度。而且還可以促

銷商品，提高銷售量。

（五） 活動地點：射洪縣各大高校門口

（六） 活動內(nèi)容：

“安踏校園行”一新生入校園。活動內(nèi)容主要是，由安踏專賣店提供商品進行

打折銷售，利用新生入校園想購買新衣、新鞋的念頭，搞促銷、搞活動能提高

安踏的銷售量又為安踏宣傳做了廣告。

活動三

（一） 活動時間：共2天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

（二） 活動主題：“限時搶購”

（三） 活動對象：射洪縣各大高校

（四） 活動目的：本次活動只要是通過“限時搶購”，帶動學(xué)生的激情，提高學(xué)生們的

購買欲望。

（五） 活動地點：射洪各大高校門口

（六） 活動內(nèi)容：

“限時搶購”活動內(nèi)容主要是在活動現(xiàn)場定一個時間，在這個時間段里面購買指定的產(chǎn)品，可享受最大折扣的優(yōu)惠，沒有我們賣不出的價格、只有你想不到的超低價格。

活動四

（一） 活動時間：共3天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

（二） 活動主題：“你買、我送”

（三） 活動對象：射洪縣各大高校

（四） 活動目的：本次活動只要是通過“你買、我送”，帶動學(xué)生的激情，提高學(xué)生們的

購買欲望。

（五） 活動地點：射洪各大高校門口

（六） 活動內(nèi)容：

“你買、我送”活動內(nèi)容主要是在活動現(xiàn)場購買超過一百五十元產(chǎn)品，就有一次抽獎機會，更有豪禮相送。

經(jīng)費預(yù)算：

展牌： 4個，8月26日-12月28日 (放在帳篷的兩邊)

海報：每校4張以上，貼出時間8月26日-12月28日 （學(xué)校門口貼兩張、活動現(xiàn)

場兩張）

宣傳單：每校1500份以上，發(fā)放時間8月26日-12月28日（由宣傳人員發(fā)放）

條幅：每校3---5條，掛出時間8月26日-12月28日（帳篷兩條、學(xué)校門口一條）

KT板和折扣牌：每校30塊（各15塊），貼出時間8月26日-12月28日（貼在每個

展示區(qū)、帳篷四個角、每個工作人員手上拿一個）

坐臺咨詢：導(dǎo)購人員三個、發(fā)宣傳單人員一名、大長桌四張、大帳篷一個

地毯一張、移動展示架一個

咨詢時間8月26日-8月28日

抽獎紙箱：一個 乒乓球：15個 獎品：由安踏專門店提供

銷售商品：銷售商品由安踏專賣店提供。

大型運輸車：一輛（主要是負責(zé)運輸活動所需要的道具和活動所需的商品）

經(jīng)費預(yù)算：

展牌：60/每塊，4×60＝240元

海報：海報一元3張，共 450張，筆墨，寫字，人力粘貼, 膠水共計480元

宣傳頁：彩色，雙面印刷，質(zhì)量好，共3000張，人力發(fā)放，宣傳，講解等共830

元

條幅：50元/每條，4×50＝200元 共計500元

總共xxxxx元

六、活動進程安排

08月26日—08月28日：.宣傳營銷活動

（一） 20xx年8月25日：把活動所需要的道具商品全部清點整理，放在射洪中學(xué)得

安放地點。

（主要是擔(dān)心26日運輸過去耽誤時間錯過最佳營銷時間點，提前運輸過去省時省力）

（二） 20xx年8月26日：早上六點所有活動參與工作人員準(zhǔn)時在安踏專賣店集合，集體出發(fā)到射洪中學(xué)。六點半到達射洪中學(xué)，開始進行活動場地的搭建和商品的擺放，七點半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點半到下午兩點為午餐休息時間，下午兩點正常開始活動的進程。下午六點結(jié)束活動并開始清點貨物核算，其他工作人員開始負責(zé)活動場地道具的拆解，所有商品和道具清點結(jié)束并且把商品和道具放在指定安放地點后下班。

（三） 20xx年8月27日：（同上）早上六點所有活動參與工作人員準(zhǔn)時在安踏專賣店集合，集體出發(fā)到射洪中學(xué)。六點半到達射洪中學(xué)，開始進行活動場地的搭建和商品的擺放，七點半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點半到下午兩點為午餐休息時間，下午兩點正常開始活動的進程。下午六點結(jié)束活動并開始清點貨物核算，其他工作人員開始負責(zé)活動場地道具的拆解，所有商品和道具清點結(jié)束并且把商品和道具放在指定安放地點后下班。

（四） 20xx年8月28日：早上六點所有活動參與工作人員準(zhǔn)時在安踏專賣店集合，集體出發(fā)到射洪中學(xué)。六點半到達射洪中學(xué)，開始進行活動場地的搭建和商品的擺放，七點半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點半到下午兩點為午餐休息時間，下午兩點正常開始活動的進程。下午五點半運輸車到達活動現(xiàn)場，下午六點結(jié)束活動并開始清點貨物核算，其他工作人員開始負責(zé)活動場地道具的拆解并安放在運輸車上。所有商品和道具安全運輸回安踏專賣店后此次活動圓滿結(jié)束。

七、突發(fā)事件安排

（一） 貨車運輸：在貨車運輸途中，由于貨車師傅不正當(dāng)操作導(dǎo)致商品和道具的損壞、

丟失由貨車師傅自己承擔(dān)并賠付相應(yīng)的損失。

（二） 商品與金額：在活動展開過程中，由于導(dǎo)購人員的疏忽導(dǎo)致商品的丟失和營業(yè)額

的差賬、少賬，由本次活動的導(dǎo)購小組進行賠付。

（三） 活動現(xiàn)場：在活動進行中時，由于宣傳方式不對，導(dǎo)致活動現(xiàn)場參與人數(shù)少、場

面冷清，改變和加大宣傳的力度，導(dǎo)購人員也要積極參與宣傳活動中。

在活動進行中時，由于參與人數(shù)過多導(dǎo)致活動現(xiàn)場次序混亂，工作人

員要加大維護次序的力度，要認真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊镁S護次序和看護商品的工作。

八、 總經(jīng)費∶

這次一共舉辦2個活動，緊緊圍繞安踏的主題----“安踏—永不止步，Keep moving ?”，并大力宣傳企業(yè)的發(fā)展趨勢與企業(yè)理念，引起大學(xué)生對“安踏”品牌的好感，培育他們的品牌忠誠感，擴大品牌知名度與美譽度，提高產(chǎn)品銷售量。

秋冬季校園活動策劃方案 篇6

一、活動背景

正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動，希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時，也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

二、活動目的

這次“愚人節(jié)”活動實際上是以晚會的形式開展的，其內(nèi)容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會具有豐富的專業(yè)特色。

1、這次活動可以加強各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機會。

2、營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。

3、通過舉辦這次活動，可以增強各院系的本專業(yè)特色，增強同學(xué)對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。

4、通過這次活動使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

三、活動時間

x月x日晚六點半。

四、活動地點

大學(xué)生活動中心多功能廳

五、組織機構(gòu)

主辦單位：xx

承辦單位：xx

六、活動流程

準(zhǔn)備階段：

1、時間安排：

①x月x日：聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部，與他們商討活動的流程和內(nèi)容，達成合作共識。

②x月x日――x日：將活動具體通知發(fā)到各個參加院系，而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級，開始著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目。

③x月x日――x日，對活動進行校內(nèi)宣傳。

④x月x日前，各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。

⑤x月x日將晚會流程及節(jié)目順序安排好，并通知參加院系晚會的節(jié)目順序。

⑥x月x日下午4：00于大學(xué)生活動中心多功能廳對節(jié)目進行彩排。

⑦x月x日晚6：30在多功能舉辦晚會。

2、準(zhǔn)備工作：

①x月x日前確定晚會的嘉賓，如各個院系團委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)，特邀老師，“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

②通知的擬定與下發(fā)。

③申請：大學(xué)生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

④院宣傳部（可請校宣傳部協(xié)助）做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報，在各個園區(qū)進行活動的宣傳。

學(xué)?；顒硬邉澐桨?篇

為了營造良好的校園文化，學(xué)校會舉辦一些主題活動，如果有好的活動方案我們可以提出來，做好活動策劃可以使活動開展得更加順利，有沒有可以參考的活動策劃呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心整理的“學(xué)?；顒硬邉澐桨浮保瑑H供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)?；顒硬邉澐桨?篇1

一、活動主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，加強班級同學(xué)情感交流

二、活動時間：20__年3月31日(星期四)

三、活動人員：計應(yīng)一二班

四、活動地點：長沙世界之窗

五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力，以進取向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然完美風(fēng)光的同時，讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

六、活動安排

(一)前期策劃準(zhǔn)備工作

1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一齊出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行

2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關(guān)的各類事項達成共識，班干部負責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù)，避免遺漏

3、召開全體會議。下達消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)當(dāng)注意的題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。

4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序。

5、商量好價錢后，出游經(jīng)費來源為aa制，由同學(xué)們各自出錢

6、負責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學(xué)，同學(xué)自我的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。

(二)活動當(dāng)天事宜

1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即團體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學(xué)安全。

2、活動資料：

1)、在前往景點的途中，讓全體同學(xué)們在車上交流分享以往出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應(yīng)當(dāng)注意的事項。

2)、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客化廣場，了解客化;

3)、12：00午餐后游覽__(由大統(tǒng)一意見隨意)：

4)、計劃4：30回校

3、后期工作

(1)清點各自帶的物品，確定人數(shù);

(2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。

4、注意事項

(1)出發(fā)前由負責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要團體行動。

(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中，注意看護好自我所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電，出游全程堅持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。

(5)出行時由同學(xué)們自我根據(jù)自我的情景準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情景時，要及時上報負責(zé)人，負責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。

(三)后期反饋工作

1、召開總結(jié)會議，全體員工們交流春游感受;

2、負責(zé)人聽取員工們的意見和提議，并對工作進行總結(jié)。

七、應(yīng)急預(yù)案

1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負責(zé)人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。

學(xué)?；顒硬邉澐桨?篇2

不學(xué)禮，無以立。文明禮儀是個人成長的根基。普及禮儀知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，著力塑造學(xué)生講文明、重禮儀、團結(jié)友善、熱情好客的良好形象，提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格。構(gòu)建和諧校園。。為我校創(chuàng)名校發(fā)展目標(biāo)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。

一、 活動主題：

“行行禮、問問好，敬在我心”教育活動；

“輕輕走、悄悄說，靜在我?！苯逃顒?；

“伸伸手、彎彎腰，凈在我行”教育活動；

二、活動目的：通過活動的開展，營造良好的校園氛圍，形成強勢，使學(xué)校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的'行為方面有明顯進步。

三、活動內(nèi)容安排：

9月份：“行行禮、問聲好，敬在我心”教育活動。

遵守八項行為要求：

1 見了老師主動打招呼。早上見了老師說：“老師早！”日常見面說：“老師好！”分別時說：“再見！”

2 上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后，學(xué)生應(yīng)立即起立，成立正姿勢，目視老師，老師還禮后再坐下。

3 課堂提問要先舉手?；卮饐栴}要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認真，發(fā)言完畢，經(jīng)老師允許后再坐下。

4 進入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇，都要讓老師先走。上課中間進教室要喊“報告”，經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。

5 與老師交談時，要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”，麻煩老師時要用請教、請求的語言。

6 虛心對待老師的教導(dǎo)。對老師的意見，不無理頂撞或強詞奪理。如果老師教學(xué)中出了差錯，對老師有意見，要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進工作，不應(yīng)故意出老師的“洋相”。

7 老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時，要送老師出門，向老師說“再見”或“慢走”。

8 既要尊敬班主任或任課老師，也要尊重學(xué)校里的所有教師和職工。

學(xué)唱課間三字歌

小學(xué)生，要注意 課間短，有禮儀下課后，不擁擠 讓老師，先出去 教室內(nèi)，別喧嘩 吃東西，不可以 窗戶邊，別打鬧 有危險，要牢記 樓道窄，別亂跑 球類活動不適宜見老師，打招呼 老師，拿教具 休息好，有精力課堂上，效率高

10月份：“輕輕走、悄悄說，靜在我 ”教育活動

開展以“安靜靠大家，受益你我他”為主題的班會活動，課間時間提倡小運動量活動和益智游戲。如充分發(fā)動學(xué)生動腦設(shè)計“快樂十分鐘”課間文明游戲活動。

課間活動要求文明安全。

1. 下課后，值日生要及時將黑板擦干凈，同學(xué)們要走出教室休息，遠眺，讓眼睛放松。課間活動時，不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球；樓上同學(xué)不得將廢紙，粉筆頭向樓下扔，更不得向樓下吐痰，不準(zhǔn)跳摸班牌，門框；不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備；不得爬在欄桿上；不得做任何危險動作；上下樓梯不得擁擠，推拉，搞笑，以免發(fā)生事故；同學(xué)之間要團結(jié)友愛，不講粗言穢語，不得喧嘩起哄，不許罵人打架。

2. .做“兩操”，整齊到位。做眼保健操時，要閉目靜心，按音樂節(jié)拍，穴位及動作要領(lǐng)認真做好。做課間操時，出操退操做到靜快齊，做操時要認真、到位。因病因事不參加課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請假，出場退場要注意安全。

3. .進辦公室，要有理貌。進辦公室前，應(yīng)先輕輕敲門或喊報告，得到老師允許才可以進辦公室，得到老師幫助要說聲“謝謝”。

11月份：“彎彎腰、伸伸手，凈在我行”教育活動

“干凈”的目標(biāo)要求：

“干凈學(xué)生”

每一個學(xué)生，衣著要整潔，手上無污漬，身上無污垢，鞋子無污泥，紅領(lǐng)巾整潔，不留長指甲，男生不留長發(fā)，女生頭發(fā)梳理干凈。

行為文明，活動文雅，早晨起床要洗臉?biāo)⒀?，飯前便后能勤洗雙手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滾打。

“干凈教室”

教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視，教室里要努力確保一天中所有時間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈，每周至少把教室拖三次，人人崗位責(zé)任制要落實到位，堅持天天檢查，天天清潔，特別要注意一些容易忽視的地方，墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關(guān)盒、櫥柜里、電視機上等都是需要密切關(guān)注的地方。

教室里的座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的狀態(tài)，課桌椅子必須保持整潔，特別是新的課桌上面不能出現(xiàn)劃痕和難以清洗的污漬。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品要整潔，擺放要整齊。 “干凈校園”

干凈校園，是以干凈學(xué)生，干凈教室等為基礎(chǔ)的，同時也有許多日常工作要做。各班級的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負責(zé)檢查清掃。學(xué)生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣，在校園里不能亂扔垃圾，見到廢紙彎彎腰，學(xué)生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。

花草樹木對于凈化校園空氣，美化校園環(huán)境起著重要的作用，全體師生要愛護學(xué)校的花草樹木，不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要認真做好綠化養(yǎng)護工作。

“干凈”的檢查考評學(xué)校層面，為了促進“干凈校園”活動的正常開展，學(xué)校成立三個檢查監(jiān)督小組。由學(xué)校辦公室組織成立一個“衛(wèi)生檢查小組”，專門負責(zé)教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作，每周不定期檢查一次，進行量化考評；主要由學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”，負責(zé)檢查班級衛(wèi)生，班級包干區(qū)衛(wèi)生，學(xué)生個人衛(wèi)生，學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣等，每天可見巡視校園，放學(xué)靜堂后進行校園巡視檢查，評比打分；少先隊成立“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組”，負責(zé)抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作，檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況，每天不定期檢查一次，進行量化打分。 班級層面，各班主任要圍繞學(xué)校倡導(dǎo)開展的“干凈校園”活動，根據(jù)自己班級的實際情況，根據(jù)自己班級學(xué)生的特點，制定出切實有效的計劃措施，設(shè)計開展一些學(xué)生樂于參與的活動，將這項工作卓有成效的深入開展下去。

班主任對于本班學(xué)生的個人衛(wèi)生狀況要予以足夠的重視，對于一些個人衛(wèi)生情況比較差，而且教育引導(dǎo)又很難見效的學(xué)生，要與家長聯(lián)系溝通，做好家長的工作，努力爭取家長的配合。 為了激勵學(xué)生積極參與這項活動，養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的好習(xí)慣，可表彰一些“干凈之星”，每個大組可以推薦表彰一位學(xué)生。

所有考核評比，每月匯總公布一次月評成績，對于獲得優(yōu)勝的班級和辦公室予以國旗下表揚。干凈活動的考核評比成績與班主任的工作考核掛鉤。

四、組織機構(gòu)：

組 長：謝安?。ㄐｉL）

副組長：劉 穎（副校長）

組 員：甘素容 張雅玲 各年級主任 各班班主任

五、活動安排：

1．宣傳學(xué)習(xí)階段：

Ａ、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項活動的要求：《八項行為要求》、《課間文明要求》、《干凈的目標(biāo)要求》。

Ｂ、利用黑板報、校園廣播站、宣傳欄，宣傳文明禮儀知識，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

2．實施階段：

（1）利用班隊會、健康教育課等對學(xué)生各項活動要求進行強化訓(xùn)練。

（2）通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。（如課前課后起立，見到老師主動問好等）

（3）、圍繞“敬、靜、凈”教育活動各班召開主題隊會。

（4）多渠道、多手段、多方位地開展“敬、靜、凈”教育活動，如講身邊的禮儀小故事、編禮儀童謠、演講比賽、知識競賽，出手抄報等。

（5）年級自主策劃進行各種活動，幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣，使校園形成文明、團結(jié)、積極、向上的良好氛圍。

（6）各年級各班根椐學(xué)校方案，結(jié)合各班實際，制定出適合自己班級的切實可行高效的活動安排，創(chuàng)造性地開展有關(guān)活動。并將活動安排于第二周周四前由年級主任統(tǒng)一上交政教處。

（7）各班主任對于班級開展的活動情況進行全面總結(jié)。（如：開展的方式、成功經(jīng)驗、不足之處、整改措施等），以便在后期的工作中揚長避短，突顯實效。并將總結(jié)以書面形式上交政教處。

3．考核評比

（1）學(xué)校組織大隊部成立校園文明監(jiān)督隊，利用課余時間進行檢查，及時糾正學(xué)生的不文明行為。

（2）學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”，不定期不定時到各年級各班進行檢查。

（3）學(xué)生出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，第一次警告，第二次通報批評，個人累計三次取消其班 “行規(guī)優(yōu)秀班級”評優(yōu)資格。

（4）班級出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，一周內(nèi)累計八次違規(guī)現(xiàn)象，則取消該班本周“流動紅旗”評比資格。

（5）針對檢查情況,及時進行公布，好的予以表揚，存在問題的班級和學(xué)生要進一步整改。予以表揚的班級可在該班的班風(fēng)評比得分中加2分/次（每月統(tǒng)計一次）。

（6）通過同學(xué)（班干、隊干部）、教師、家長對學(xué)生的評價讓學(xué)生對自己有著正確的認識。各班可結(jié)合學(xué)校開展的“校園之星”、“班級之星”評比活動，根椐“敬、靜、凈”活動要求，將在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生評為“班級之星”，“校園之星”。

學(xué)校活動策劃方案 篇3

一、活動背景：

民以食為天，食物作為人類的物質(zhì)支柱，其內(nèi)涵可謂是博大精深，水果是其中的組成部分，隨著社會的發(fā)展，水果拼盤作為一種飲食文化應(yīng)運而生，倍受世人追崇。

水果拼盤是一種消滯和胃、增進食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進友誼的“水果工藝”作品。

在我國，水果雕刻歷史悠久。據(jù)史書記載，北宋時每年農(nóng)歷七月初七，汴京人將瓜雕成各種各樣，叫花瓜。南宋宮廷還制作各式雕刻果品以供、御用?，F(xiàn)在的水果雕刻技藝是在傳統(tǒng)果雕的基礎(chǔ)上發(fā)展而來。隨著時代的進步，人民生活水平的提高，果雕已從宮廷走向民間。

愛美是人的天性，無論在什么地方，總希望把美帶到自己的生活中，水果拼盤就是利用水果本身的色彩和品質(zhì)特點，運用一定的切配工藝進行合理搭配，將各種時令的水果組合成型。

水果拼盤不是隨意的切配組合，而是通過構(gòu)思和合理的搭配將各種時令的水果擺出不同的藝術(shù)造型，它能使就餐的人既飽嘗口福，又有美的享受。

營養(yǎng)是食品最重要的功能，因此，對于獨具魅力的水果拼盤，我們不僅要關(guān)注其色、香、味、型等藝術(shù)性質(zhì)的美感，還應(yīng)該追求其營養(yǎng)價值(如美容、減肥、促消化、祛病等)，關(guān)心其搭配是否科學(xué)營養(yǎng)。

為此，我們特擬定舉辦一場既張揚個性，又富含營養(yǎng)科學(xué)的水果拼盤現(xiàn)場才藝展示大賽，用專業(yè)的水準(zhǔn)去點綴藝術(shù)，以提升同學(xué)們對水果拼盤的認識和品位，倡導(dǎo)大家樹立食品營養(yǎng)觀念，讓生活更美好!

二、活動目的：

1、讓水果拼盤的藝術(shù)美與營養(yǎng)創(chuàng)造性的完美結(jié)合

2、眾所周知，對于一個大學(xué)生來說，動手操作能力和團隊協(xié)作能力是相當(dāng)重要的。舉辦這次活動，旨在發(fā)揮同學(xué)們的動手操作能力，提高同學(xué)們的團隊意識，以及培養(yǎng)同學(xué)們健康營養(yǎng)飲食的意識。

三、活動地點：

文化廣場

四、活動時間：

20xx年10月25日上午9：00(暫定)

五、活動對象：

湖南科技學(xué)院全體學(xué)生

六、主辦單位：

湖南科技學(xué)院學(xué)生會女生部

七、承辦單位：

湖南科技學(xué)院生化系學(xué)生會女生部

八、技術(shù)支持單位：

湖南科技學(xué)院生化系食品教研室湖南科技學(xué)院食品營養(yǎng)協(xié)會

九、活動流程{報名流程(1、2)活動流程(3～10)｝

(01)參賽人員到系女生部領(lǐng)取《精品果蔬會》的活動報名表，填好相關(guān)信息后交到系女生部，由各系女生部將填好的表于20號之前交到生化系學(xué)生會女生部

(02)由活動組委會(院女生部及生化系相關(guān)專業(yè)人員、負責(zé)人)選出其中方案較合理的小組參加比賽(方案合理是指所選的水果拼盤材料合理，每一份拼盤的造價不得超過10元，現(xiàn)場比賽制作的時間不得超過20分鐘，設(shè)計方案具有藝術(shù)、特色和可操作性)，然后將審核后的信息反饋到各系部女生部。

(03)活動前半小時，由各系女生部帶領(lǐng)參賽人員和啦啦隊到文化廣場指定地點做好相關(guān)準(zhǔn)備工作(參賽人員進入比賽準(zhǔn)備場地，其余人員一律在比賽劃分的區(qū)域之外)

(04)活動開始前15分鐘，由各小組派一名成員到指定的地點抽簽，決定各小組的編號和比賽的順序

(05)活動開始后，首先，由我們的專業(yè)老師現(xiàn)場為觀眾制作一個水果拼盤，為我們講解一些日常生活中常見水果蔬菜的知識，以及我們在此次果蔬拼盤中應(yīng)當(dāng)注意的問題

(06)然后，按照各小組所抽簽的簽號順序，依次到展示臺進行現(xiàn)場拼盤制作，各小組派一名成員進行現(xiàn)場解說(各小組的現(xiàn)場表演時間為10～20分鐘，各隊?wèi)?yīng)規(guī)定的時間內(nèi)集中展示自己作品的特色)

(07)各小組拼盤制作完成以后，把自己的作品放到展示桌上，由評委現(xiàn)場進行打分(評委包括：專業(yè)評委和大眾評委)，由工作人員現(xiàn)場算出各小組各項的最后得分(專業(yè)評委的分?jǐn)?shù)占總比分的百分七十，大眾評委占總比分的百分之三十)

(08)按照各小組各項的最后得分，評出本次活動的獲獎小組及個人(獎項包括全能獎、最佳作品創(chuàng)意獎、最佳色彩搭配獎、最佳營養(yǎng)搭配獎、最佳藝術(shù)造型獎、最受觀眾喜歡作品獎、以及最佳解說獎)

(09)現(xiàn)場頒獎：由當(dāng)天參加活動的領(lǐng)導(dǎo)老師為我們的獲獎人員頒發(fā)院級榮譽證書及相關(guān)紀(jì)念品

(10)現(xiàn)場抽獎：現(xiàn)場抽取一名幸運觀眾，送出我們的紀(jì)念品

學(xué)校活動策劃方案 篇4

一、活動目的

本次比賽以煙臺市三所高校聯(lián)合形式舉行，參賽選手均為山東工商學(xué)院、煙臺大學(xué)、魯東大學(xué)日語專業(yè)學(xué)生，通過演講比賽的方式，鍛煉大學(xué)生的日語口語交流能力及即時應(yīng)答能力。同時加強高校間的學(xué)習(xí)交流，達到學(xué)以致用，共同進步的目的。

二、活動宗旨

本次比賽誠邀三校專業(yè)日語教師及外教擔(dān)任評委，以公正、公平、公開為原則，旨在加強高校間大學(xué)生的學(xué)習(xí)交流，讓日語走出課堂，走進我們的生活。

三、主辦單位

山東工商學(xué)院外國語學(xué)院

煙臺大學(xué)外國語學(xué)院

魯東大學(xué)外國語學(xué)院

四、承辦單位

山東工商學(xué)院櫻花日語協(xié)會

煙臺大學(xué)櫻花協(xié)會

魯東大學(xué)丹櫻日語協(xié)會

五、協(xié)辦單位

各合作伙伴(此次活動贊助商)

六、活動時間

初賽——本校自主決定

決賽——11月29日下午2點

七、活動地點

山東工商學(xué)院西校區(qū)逸夫教學(xué)樓二樓報告廳(或根據(jù)活動贊助商要求選擇場地)

八、活動主題

真愛無私，奉獻社會(獻給奮斗在抗擊甲流一線的醫(yī)護人員)

九、活動流程

1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學(xué)校報名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔(dān)任評委，初賽題目為“私と—”。

決賽主題為“真愛無私，奉獻社會”，選手可根據(jù)主題自擬題目并選擇進行演講的內(nèi)容。

2、決賽流程：

(1)播放介紹我院及本次活動的視頻。

(2)主持人介紹嘉賓評委

(3)嘉賓老師致辭

(4)進入決賽選手進行自我演講，圍繞自選的題目進行論述。針對選手演講，評委做出適當(dāng)提問，由選手臨場作答。增添選手與評委交流互動環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)選手的表現(xiàn)與其自身成績結(jié)合。

(5)日語歌曲演唱，演唱同時評委統(tǒng)計選手分?jǐn)?shù)。

(6)對獲獎選手頒獎。

十、比賽規(guī)則

1、選手均脫稿演講，演講題目及內(nèi)容須圍繞規(guī)定主題展開。

2、評委由三校專業(yè)日語教師及外教共同擔(dān)任，以示公正。評委秉持一視同仁的原則對選手進行綜合成績評定。

3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭，演講內(nèi)容必須積極向上，在提問應(yīng)答環(huán)節(jié)要對評委禮貌用語，做到尊敬評委。

4、對于比賽成績有異議的選手可以要求查閱評委評分細則，但不能對評委有過激言辭，在經(jīng)查證成績無異之后，需認定成績結(jié)果。

5、本次比賽系三校聯(lián)合舉辦，比賽結(jié)果不涉及個別院校或個人傾向，在絕對公平的前提下由三校評委進行綜合裁定，比賽結(jié)果絕對公平公正公開。

十一、活動宣傳

(一)前期宣傳

1、運用宣傳板、海報、宣傳單等靜態(tài)形式在教學(xué)樓、校宣傳欄、學(xué)生宿舍樓及學(xué)生餐廳等場所宣傳本次活動，并同時宣傳各贊助單位。

2、運用播音、廣告等動態(tài)形式在校園廣播站、外國語學(xué)院廣播站、廣播電臺及校電視臺等進行宣傳。

3、充分利用山東工商學(xué)院網(wǎng)站、外國語學(xué)院網(wǎng)絡(luò)、韶華網(wǎng)等新媒體宣傳本次大賽活動，并對合作贊助單位進行全面宣傳。

4、在三個校園的主要路段懸掛活動的條幅及進入決賽選手的噴繪簡介。

5、在宣傳板、海報及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。

(二)同期宣傳

1、聯(lián)系我校電臺及校記者團對決賽當(dāng)天做跟蹤采訪，并在校電視臺進行現(xiàn)場直播。

學(xué)?；顒硬邉澐桨?篇5

1．我們營銷的目的是為了實踐，從中學(xué)到各個方面的知識！增強我們的實踐能力，積累更多的經(jīng)驗。

2．首先要做的是全校范圍內(nèi)的宣傳，做海報及向朋友通過各種渠道宣傳，先提高知名度，讓大眾知道有這個活動。

3．由詩婷、敏純組織隊員布置活動現(xiàn)場。

4．采購員秋霞去采購產(chǎn)品。

5．全員將產(chǎn)品在現(xiàn)場準(zhǔn)備好，然后開始營銷活動。

6．采編在活動中要時時注意，發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整方案。

7．在一天的活動下來，全員要整合數(shù)據(jù)提出問題，然后快速的做出調(diào)整方案，以保證第二天的營銷活動能夠順利的開展。

8．由于學(xué)校的潛在顧客少，需求量不高及消費水平偏高，所以我們決定第一、二天在學(xué)校里面營銷，而后到周末就組織隊員分組到校外去尋找銷售點，以自己的方法，渠道來進行營銷，我想，這樣更能豐富大家的經(jīng)驗。

學(xué)?；顒硬邉澐桨?篇6

“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動是本學(xué)期開始校學(xué)生會學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、例行查課活動、學(xué)習(xí)委員動員大會、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。

一、活動背景

每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻力量。

二、活動宗旨

以學(xué)術(shù)活動促學(xué)風(fēng)建設(shè)

三、活動時間

x月x日—x日

四、舉辦單位

主辦方：xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

協(xié)辦方：xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會宣傳部

xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會秘書處

地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

機械與電子信息學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

外國語學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

經(jīng)濟與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

五、活動形式

本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動將以隨機抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動員大會等為活動載體，通過考核以評優(yōu)、評先進從而進一步促進學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

（一）前期準(zhǔn)備

（1）x月x日（周x）之前，各學(xué)部（院）上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導(dǎo)員、班級、課表以及學(xué)生名單。

（2）x月x日（周x）在A棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比活動的通知》。

另：要求各學(xué)部（院）最遲在x月x日前擺出相關(guān)宣傳板

（3）初定于x月x日（周x）晚，召開大一、大二年級全校學(xué)習(xí)委員動員大會。

（二）具體

查課部分

本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學(xué)部（院）間互查。兩大部分查課統(tǒng)計結(jié)果將以不同權(quán)重最后計算到每個學(xué)部（院）“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中，具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下：

（1）學(xué)部（院）互查部分每星期由各個學(xué)部學(xué)習(xí)部進行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為x節(jié)課，其中包括x節(jié)專業(yè)課，x節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課，x節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級、課程，校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部（院）學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部（院）互查需要本學(xué)部（院）x名干部和查課學(xué)部（院）x名干部到場進行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。

（2）每星期由校學(xué)生會干部對x個學(xué)部進行抽查，每學(xué)部查課x節(jié)以上。

（3）每星期查課時間為周一至周五，各個學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學(xué)習(xí)部。

（4）由校學(xué)生會學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進行統(tǒng)計，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部（院）相應(yīng)輔導(dǎo)員。

注：各學(xué)部（院）所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時佩戴工作證，嚴(yán)格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。

學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分

（1）在自習(xí)時間，到自習(xí)室及圖書館進行問卷調(diào)查。

（2）在上課之前，對所查課的班級進行相應(yīng)問卷調(diào)查。

（3）在上課結(jié)束后，對老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個班級上課情況進行問卷調(diào)查（主要針對公共課）。

（4）下發(fā)至隨機抽取的班級，進行問卷調(diào)查。

六、后期評選

根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部（院）為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部（院）一、二、三等獎，其余三個學(xué)部為優(yōu)秀獎。

學(xué)校活動策劃方案 篇7

喜迎XX級學(xué)弟學(xué)妹的到來，為了讓大一新生體驗到校園生活的豐富多彩，我們11戶外運動專修班特地舉辦篝火晚會，同時緊密聯(lián)系與少數(shù)民族的關(guān)系，使得在校園中我們與新疆朋友的關(guān)系更加和諧，使我們的校園更加和諧。

一、活動名稱：

“11戶外專項燃燒激情舞動青春”——篝火晚會

二﹑活動目的：

學(xué)生通過篝火晚會，體現(xiàn)和諧的校園氣象，促進同學(xué)間的友誼。

三、活動意義：

篝火晚會的由來：是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式，相傳在遠古時代，人們學(xué)會了鉆木取火之后，發(fā)現(xiàn)火不僅可以烤熟食物，還可以驅(qū)嚇野獸，保護自己的生命安全，于是，對火產(chǎn)生了最初的崇敬之情。后來，人們外出打獵滿載而歸，互相慶祝獲得了豐厚的戰(zhàn)利品，傍晚，在用火烤熟食物的過程中，便互相拉手圍著火堆跳舞以表達自己喜悅愉快的心情，這種歡慶的形式一直延續(xù)到今天，就形成了篝火晚會。而我們?yōu)榱藞F結(jié)同學(xué)，增進感情，放松身心，舉辦此次活動。

四、活動流程：

活動宣傳：

1、宣傳板牌：宣傳板牌是學(xué)校宣傳的重點，我們會在學(xué)校的重要通道進行板牌的宣傳。

2、海報：海報會在學(xué)校的公示欄上、各個寢室公寓門口、學(xué)校的食堂門口、教學(xué)樓等學(xué)生人員比較集中的場所，海報的張貼會在篝火晚會開始的前3天，宣傳周期為3天，海報宣傳具有宣傳范圍廣，樣式新穎讓人比較容易記憶的優(yōu)點。

3、校園

廣播：我們會在篝火晚會開始的前3天開始在校園借助校園的廣播系統(tǒng)面向全校的師生進行語音宣傳。

A．晚會時間：20xx年10月18日晚7:00點（如遇陰雨天氣往后順延并另行通知）

B．晚會地點：泉山校區(qū)煤渣操場跑道內(nèi)

C．晚會組織：生火注意事項，安全第一，選擇相近的位置，方便后面的游戲活動，由組長安排工作，組長要確保每一名隊員的安全，確保每一名成員服從集體指揮，全面負責(zé)好本組的各項事務(wù)，包括組員的分工及其協(xié)作、保證篝火不滅等!

D．晚會內(nèi)容：

1、開場舞——雙節(jié)棍

2、破冰與暖場

3、個人秀（才藝）

4、互動環(huán)節(jié)

5、節(jié)目

6、集體xx舞

7、大合唱《朋友》

8、結(jié)束語

9、放飛希望——《孔明燈》

五、主辦團體：

體育學(xué)院英翔俱樂部戶外運動專項班

六、經(jīng)費預(yù)算：

合計：260（音響、禮品不算在其中）

本次聚會消耗戶外運動班啟動資金，以自己動手為原則，發(fā)揮個人的主觀能動性。

七、所需材料

燙傷藥品備用，水，木材，磚塊，汽油，消防器具

八、晚會結(jié)束

1、由負責(zé)人準(zhǔn)備滅火工具。

2、會場衛(wèi)生打掃工作。（英翔俱樂部所有成員）

九、注意事項：

1、遵守秩序，要注意安全，服從現(xiàn)場工作人員安排。

2、所有人員禁止佩戴隱形眼鏡，不可以玩火，非負責(zé)人員不可隨意添加木材等燃料，不要將垃圾、易燃易爆物品投入到火中。

3、負責(zé)安保同學(xué)要加強巡視。事前準(zhǔn)備沙、水，建議向?qū)W校保衛(wèi)科借用滅火器，防止著火等意外事件發(fā)生。

4、助燃使用柴油，添加木材等一定要注意安全。

5、如遇不可抗拒因素晚會將順延。

十、應(yīng)急處理預(yù)案：

（一）出現(xiàn)火情：迅速組織在場人員疏散和滅火。

（二）若出現(xiàn)其它意外受傷，及時組織在場醫(yī)務(wù)人員對受傷人員進行救治。醫(yī)生視情況而定，是否送到醫(yī)院救治。

（三）出現(xiàn)重大事件，及時上報學(xué)校保衛(wèi)科負責(zé)人。

>校園晚會活動策劃書3

這次晚會由法學(xué)院文藝部組織策劃，與南昌齊洛瓦電器公司聯(lián)誼慶“五一”。文藝部一直以來都是一個團結(jié)向上的團體。所以，相信在我們的團結(jié)合作、共同努力下，將與老師、同學(xué)以及齊洛瓦公司攜手辦出一臺有我們學(xué)院特色，凸顯齊洛瓦公司風(fēng)格的晚會。

一、晚會目的及意義

一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學(xué)院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會，學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面，也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。

二、晚會主題

這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’——xx財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場，旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個大家庭的溫暖與溫馨。

三、晚會形式及內(nèi)容

形式不限，有單人或團組表演，節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。

晚會開始前半個小時，齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的，高昂的)。晚會進行時，整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后，凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。

四、晚會地點和時間

地點：南昌齊洛瓦電器公司

時間：20xx年4月22日晚上7：00~9：30

五、晚會節(jié)目表

省略

六、晚會經(jīng)費預(yù)算

項目金額項目金額

舞臺：1500音響：1000

租服裝：1000彩虹門：300

背景架和燈布：780燈光：1500+800

控制臺：300熒光棒：100(3盒)

彩炮：100(2個)礦泉水：150

水果：200海報：20(10張)

氣球：30(3袋)橫幅：50(1條)

請柬：50繩子：5

演員及工作人員獎品若干

學(xué)校開學(xué)季活動主題方案(收藏)

一眨眼，活動即將到來，我們要開始著手安排本次活動的方案了?；顒臃桨缚梢宰尰顒颖M可能的順利進行，這次的活動方案又怎么能夠落下呢，你們會寫優(yōu)秀的活動方案嗎？在眾多文章中幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家挑選出一篇優(yōu)秀的“學(xué)校開學(xué)季活動主題方案(收藏)”，文中信息只供參考查看！

學(xué)校開學(xué)季活動主題方案(收藏)(篇1)

主題：迎接新學(xué)年，歡樂開學(xué)

活動目標(biāo)：為學(xué)生們營造一個快樂、活潑、有趣的開學(xué)氛圍，增強他們對新學(xué)年的期待和熱情，促進各班級之間的融合與友誼。

活動時間：開學(xué)第一周周五下午

活動地點：學(xué)校操場

活動內(nèi)容：

1. 主題沙畫比賽：班級為單位，每個班派出2名代表參賽。提供所需的沙畫工具和顏料，比賽時間為1小時。評委組成由校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生代表組成，評分標(biāo)準(zhǔn)包括創(chuàng)意、技巧和表現(xiàn)力。評出前三名并頒發(fā)獎品。

2. 手工DIY角落：提供多種材料如紙、線、布、彩色筆等，鼓勵學(xué)生們自由發(fā)揮，創(chuàng)作與開學(xué)主題相關(guān)的手工作品。設(shè)置一個展示區(qū)域，供學(xué)生們展示他們的作品，并選出最有創(chuàng)意的作品頒發(fā)獎品。

3. 班級風(fēng)采秀：每個班級選出代表隊伍，表演一段歌舞、戲曲、小品等節(jié)目。要求節(jié)目具有歡樂、活潑的特點，時長5~10分鐘。由學(xué)生投票評選出最受歡迎的班級，頒發(fā)獎品。

4. 游戲互動環(huán)節(jié)：設(shè)置多個富有趣味性的游戲項目，如扔沙袋、跳繩比賽、接力賽等。各班級組成隊伍，依次進行比賽，獎勵冠軍隊伍。

5. 歡迎晚會：由全體學(xué)生參與，邀請校園藝術(shù)團隊進行演出，包括舞蹈、合唱、樂器演奏等。晚會結(jié)束前，由校長致辭并宣布本次活動圓滿結(jié)束。

活動準(zhǔn)備：

1. 確定活動時間、地點和活動內(nèi)容，制定詳細計劃。

2. 聯(lián)絡(luò)并邀請相關(guān)的演出團隊、主持人和評委，確保其參與活動。

3. 購買或租賃必要的游戲器材、道具和獎品。

4. 向?qū)W生和家長宣傳活動，鼓勵學(xué)生積極參與。

5. 通知各班級做好準(zhǔn)備工作，確保能按時參加活動。

活動評估：

1. 收集學(xué)生和家長的反饋意見，了解他們對活動的評價和建議。

2. 匯總活動成果和收支情況，進行總結(jié)。

3. 討論活動中出現(xiàn)的問題和不足之處，為下次活動改進提供參考。

4. 對活動組織人員進行表揚和獎勵，激勵他們?yōu)閷W(xué)?；顒幼龀龈蟮呢暙I。

通過精心策劃和組織，本次迎接新學(xué)年歡樂開學(xué)活動將為學(xué)生們帶來輕松愉快的氛圍，增強他們對新學(xué)年的期待和熱情。同時，活動也將促進班級之間的融合和友誼，為學(xué)生們創(chuàng)造一個難忘的開學(xué)季！

學(xué)校開學(xué)季活動主題方案(收藏)(篇2)

學(xué)校開學(xué)季主題活動方案：歡迎新生大家庭

活動主題：歡題活動大家庭

活動目標(biāo)：促進新生與老生的交流，提高新生融入學(xué)校的積極性和歸屬感。

活動時間：開學(xué)季第一周

一、開學(xué)典禮

1.歡迎辭：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表歡迎辭，對新生表示熱烈的歡迎，并介紹學(xué)校基本情況和各項服務(wù)。

2.新生代表致辭：邀請一名學(xué)術(shù)成績突出且為榜樣的新生代表發(fā)表致辭，鼓勵新生們樹立目標(biāo)，追求卓越。

3.老生自我介紹：短暫介紹自己的專業(yè)和校園經(jīng)驗，通過分享給新生提供實際的幫助與激勵。

二、學(xué)長學(xué)姐援助團

1.招募學(xué)長學(xué)姐：針對熱心助人的老生進行招募，并提供培訓(xùn)，使其了解如何有效引導(dǎo)和幫助新生。

2.學(xué)長學(xué)姐制作手冊：制作學(xué)長學(xué)姐手冊，包括學(xué)校歷史、學(xué)習(xí)方法、生活經(jīng)驗等，供學(xué)長學(xué)姐分享給新生。

3.學(xué)長學(xué)姐交流活動：安排學(xué)長學(xué)姐與新生進行交流活動，例如小組聚餐、主題討論等，促進彼此的交流與了解，提供幫助和指導(dǎo)。

三、迎新活動

1.迎新派對：舉辦歡樂的迎新派對，設(shè)置多個娛樂區(qū)域，如狂歡舞臺、攝影互動區(qū)和游戲嘉年華等，增加新生與老生之間的交流和友誼。

2.組隊游戲：進行以團隊協(xié)作為主題的小游戲，讓新生與老生一起合作完成任務(wù)，培養(yǎng)他們的團隊精神和合作意識。

3.校園探險：設(shè)計一種校園探險活動，新生需要在規(guī)定時間內(nèi)找到指定地點或完成任務(wù)，通過活動讓新生更好地熟悉校園環(huán)境。

四、系別介紹會

1.系別推介：各個系別組織介紹會，讓新生了解各專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)目標(biāo)和未來就業(yè)方向，幫助他們正確選擇專業(yè)。

2.專業(yè)導(dǎo)師制度：為每位新生指定專業(yè)導(dǎo)師，由導(dǎo)師與新生面對面交流，解答疑惑，為他們提供個性化的指導(dǎo)和支持。

3.實踐體驗：組織專業(yè)實踐體驗活動，讓新生親身參與專業(yè)實踐，感受自己所學(xué)專業(yè)的魅力和應(yīng)用性，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和動力。

五、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1.講座與沙龍：邀請知名教授和校友進行學(xué)風(fēng)講座，引導(dǎo)新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，提高學(xué)術(shù)水平和綜合素質(zhì)。

2.主題自習(xí)室：打造主題化自習(xí)室，設(shè)置各類學(xué)習(xí)資料和工具，為新生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源。

3.學(xué)業(yè)輔導(dǎo)：開設(shè)面向新生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)課程和輔導(dǎo)班，幫助新生提高學(xué)習(xí)自律性和解決學(xué)習(xí)問題的能力。

以上是一份學(xué)校開學(xué)季主題活動方案，通過這些活動，希望能為新生們打造一個熱情、友好、互幫互助的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進他們更好地適應(yīng)學(xué)校生活，邁出學(xué)業(yè)發(fā)展的第一步。

學(xué)校開學(xué)季活動主題方案(收藏)(篇3)

活動名稱：開學(xué)季歡歡喜喜迎新生

活動時間：開學(xué)季第一周

目標(biāo)群體：全校師生和家長

活動目的：為新生提供一個良好的適應(yīng)校園生活的環(huán)境，增進新生對學(xué)校的了解和認同感，促進師生之間的交流與合作。

活動內(nèi)容：

1. 開學(xué)典禮：在開學(xué)季第一天的早晨舉行隆重的開學(xué)典禮，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表開學(xué)致辭，讓新生感受到學(xué)校的溫馨與關(guān)懷。

2. 新生導(dǎo)引：招募一批資深學(xué)生作為導(dǎo)引員，負責(zé)引導(dǎo)新生熟悉校園環(huán)境。在開學(xué)初的一周內(nèi)，每天安排一次校園導(dǎo)覽活動，導(dǎo)引員為新生介紹學(xué)校的各個建筑物、教學(xué)設(shè)施、學(xué)習(xí)資源等。同時，導(dǎo)引員可以提供一些生活常識及實用技巧，幫助新生順利適應(yīng)校園生活。

3. 學(xué)院開放日：每個學(xué)院在開學(xué)季的第二周組織一次開放日活動，讓新生有機會深入了解自己所在的學(xué)院?；顒又?，學(xué)院將展示各專業(yè)的特色，并邀請教師介紹專業(yè)知識和培養(yǎng)方案。同時，可以組織小型的座談會，供新生與老生、教師交流與互動。

4. 新生交流會：為了讓新生更好地融入學(xué)校大家庭，開展新生交流會。分批次組織小型座談會或聚餐，為新生提供一個自由交流的平臺，讓新生之間互相認識，分享彼此的經(jīng)驗和困惑，增進友誼和合作。

5. 風(fēng)采展示：組織新生參與各類才藝展示活動，如歌唱比賽、舞蹈比賽、手工制作比賽等。通過展示自己的才藝，增強新生的自信心和集體榮譽感。

6. 親子活動：為了讓家長更好地了解學(xué)校的教育理念、課程設(shè)置和校園文化，組織一次家長參觀日活動。同時，還可以組織家長和孩子的親子互動活動，促進家庭與學(xué)校的密切聯(lián)系。

7. 心理援助：提供心理援助服務(wù)，為新生解決心理困擾和適應(yīng)問題。組織心理健康講座、咨詢熱線等形式，引導(dǎo)新生正確面對學(xué)業(yè)和生活的壓力。

活動效果評估：

1. 設(shè)立問卷調(diào)查活動，了解新生對開學(xué)主題活動的滿意度和建議。

2. 建立反饋機制，在校內(nèi)網(wǎng)站或社交媒體平臺上收集學(xué)生們對活動的反饋和意見，以便改進活動策劃和組織。

3. 通過觀察新生的參與情況和活動氛圍，進行活動效果的評估。

活動預(yù)算：

預(yù)算包括活動場地租用費、物資采購費、工作人員費用等。根據(jù)實際情況進行預(yù)算規(guī)劃，并爭取贊助和院校經(jīng)費支持。同時，可以鼓勵學(xué)生志愿者參與活動的組織和實施，減少成本支出。

活動宣傳：

1. 創(chuàng)作宣傳海報和活動口號，張貼在學(xué)校各個角落，引起學(xué)生和家長的關(guān)注。

2. 制作宣傳視頻，在學(xué)校官方網(wǎng)站和社交媒體平臺發(fā)布，吸引更多人的關(guān)注和參與。

3. 利用學(xué)院官方網(wǎng)站、微信公眾號和校內(nèi)廣播等渠道進行活動宣傳。

4. 邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和知名教師發(fā)表宣傳活動的感言并發(fā)布。

以上是開學(xué)季主題活動策劃方案，希望能為你提供一些參考和啟示。

學(xué)校開學(xué)季活動主題方案(收藏)(篇4)

學(xué)校開學(xué)季主題活動方案

活動名稱：迎接新學(xué)期，共享未來

活動目的：為學(xué)生們營造一個愉快、充實的學(xué)習(xí)氛圍，增強他們的學(xué)習(xí)動力和積極性，同時促進師生之間的互動和交流。

活動時間：每年開學(xué)季的第一周

活動地點：學(xué)校操場和多功能禮堂

活動內(nèi)容：

1. 開學(xué)典禮：在開學(xué)的第一天，在操場舉行開學(xué)典禮，由校長和學(xué)生代表致辭，鼓勵大家迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。同時，校園樂隊表演音樂，展示學(xué)生的才藝與活力。

2. 主題講座：邀請優(yōu)秀校友、知名教育專家或成就卓著的企業(yè)家到學(xué)校進行主題講座，內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)方法、未來職業(yè)規(guī)劃以及生活技能等方面。通過這些分享和經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)生的求知欲和對未來的向往。

3. 學(xué)科競賽：組織學(xué)科競賽，鼓勵學(xué)生積極參與?？梢栽O(shè)立多個學(xué)科的比賽項目，如數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等。通過競賽的形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)科水平，同時培養(yǎng)他們的合作意識和團隊精神。

4. 社團招新和展示：開展社團招新活動，展示各社團的特色和成果，讓學(xué)生了解并參與到感興趣的社團中去。通過社團活動，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新思維和實際動手能力。

5. 班級交流互動：組織班級間的交流互動活動，可以組織友誼比賽、班級合作項目等。通過這些活動，增進班級之間的友誼和通力合作，同時也鍛煉學(xué)生的團隊合作和溝通能力。

6. 親子活動：邀請家長參與到學(xué)校的開學(xué)季活動中，舉辦親子運動會或親子科普展覽。通過這些活動，增進家長和學(xué)校之間的溝通，讓家長進一步了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)活動。

活動效果評估：

1. 活動后進行問卷調(diào)查，了解學(xué)生和家長對活動的滿意度和建議意見。

2. 考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)科成績，看是否有明顯的提升。

3. 觀察學(xué)生的參與程度和活動態(tài)度，如積極性、團隊意識是否有所增強。

通過以上活動，我們相信學(xué)校開學(xué)季主題活動能夠達到其既定的目的。這些活動不僅能夠為學(xué)生們營造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，也能促進師生之間的互動和交流，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和積極性，同時也培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神。這將為學(xué)生們開啟一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。

學(xué)校開學(xué)季活動主題方案(收藏)(篇5)

活動名稱：開學(xué)季歡迎派對

活動目標(biāo)：

1. 歡迎新學(xué)期的到來，幫助學(xué)生們適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活；

2. 增進學(xué)生之間的交流與合作，促進班級凝聚力的形成；

3. 提供一個輕松愉快的活動，讓學(xué)生們在緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中得到放松。

活動時間：開學(xué)后的第一個周末的周六下午

活動地點：學(xué)校操場

活動內(nèi)容：

1. 活動開場

在活動開始之前，主持人簡單的介紹活動目的和流程，提醒學(xué)生們遵守現(xiàn)場秩序和安全規(guī)定。

2. 游戲互動環(huán)節(jié)

設(shè)置多個游戲區(qū)域，包括但不限于扔沙包、拔河、踩氣球等團體游戲，旨在增進班級之間的合作與凝聚力。同時設(shè)置獎品以增強游戲的趣味性和參與性。

3. 表演環(huán)節(jié)

學(xué)生可以提前組織好自己的表演節(jié)目，包括歌曲、舞蹈、短劇等，展示自己的才藝。此環(huán)節(jié)也可以設(shè)置評選環(huán)節(jié)，選出最佳表演團體和個人，并頒發(fā)獎品。

4. DIY創(chuàng)意角

設(shè)立一個DIY創(chuàng)意角，提供一些材料和工具，讓學(xué)生們用自己的創(chuàng)意制作小手工，例如公仔、飾品、賀卡等。這不僅可以鍛煉學(xué)生的動手能力，還可以增加他們對藝術(shù)的興趣。

5. 親子競技環(huán)節(jié)

邀請學(xué)生的家長們參與到活動中，組織親子競技游戲，例如親子拔河、三人接力等，增進家長與孩子之間的交流，加強學(xué)校和家庭的聯(lián)系。

6. 心理健康講座

邀請專業(yè)心理咨詢師進行一場心理健康講座，向?qū)W生們傳授一些學(xué)習(xí)壓力、情緒管理等方面的技巧和知識，幫助他們更好地適應(yīng)學(xué)校生活。

7. 結(jié)營儀式

在活動結(jié)束之前，主持人進行總結(jié)發(fā)言，表達對學(xué)生們的祝賀和鼓勵，同時頒發(fā)參與證書和獎品。此環(huán)節(jié)也可以設(shè)置班級合影，留下美好的回憶。

活動宣傳：

1. 制作海報和傳單，張貼在學(xué)校的醒目位置，如教室門口、宿舍樓梯等處；

2. 在學(xué)校內(nèi)廣播宣傳，循環(huán)播放活動內(nèi)容和時間；

3. 利用學(xué)校的微信公眾號和班級QQ群等社交媒體進行活動宣傳；

4. 組織學(xué)生代表進行班級通告，向同學(xué)們宣傳活動內(nèi)容和報名方式。

活動評估：

1. 活動結(jié)束后，可以通過在線問卷、面談等方式，收集學(xué)生對活動的反饋和建議；

2. 考慮學(xué)生們參與活動的積極性、互動程度等因素，評估活動效果；

3. 根據(jù)學(xué)生的評價和建議，對活動進行總結(jié)，為今后類似活動提供經(jīng)驗和指導(dǎo)。

學(xué)校開學(xué)季活動主題方案(范例)

馬上就要迎接2025活動了，我們不要忘記提前制定合適的活動方案?；顒臃桨缚梢跃S護活動的展開，雖然會很頭疼，但還是要寫好這次的活動方案，你知道活動方案怎么寫嗎？今天給大家推薦一篇關(guān)于“學(xué)校開學(xué)季活動主題方案(范例)”的網(wǎng)絡(luò)文章，請務(wù)必閱讀以下內(nèi)容！

學(xué)校開學(xué)季活動主題方案(范例) 篇1

活動名稱：開學(xué)季主題活動

活動目標(biāo)：

1. 歡迎新生，使他們感到學(xué)校的溫暖和歡樂氛圍；

2. 提供一個機會讓學(xué)生們相互認識和交流，促進友誼和團隊合作精神的形成；

3. 向?qū)W生們展示學(xué)校的特色和資源，增強他們對學(xué)校的認同感；

4. 為學(xué)生們提供一個輕松愉快的活動，減輕開學(xué)壓力。

活動內(nèi)容：

1. 歡迎儀式：

- 在開學(xué)第一天，學(xué)校校長和教師代表向新生發(fā)表歡迎辭；

- 學(xué)生會代表帶領(lǐng)新生參觀校園，介紹學(xué)校的歷史和特色。

2. 游園會：

- 在校園中的一個大草坪上搭建各種娛樂設(shè)施，如蹦床、飛車、投籃等，供學(xué)生盡情玩耍；

- 設(shè)置小吃攤位，供學(xué)生購買美食；

- 安排一些表演節(jié)目，如舞蹈、歌唱、樂器演奏等，讓學(xué)生展示才藝。

3. 團隊建設(shè)活動：

- 組織新生進行團隊合作項目，如拓展訓(xùn)練、解謎游戲等；

- 在活動中設(shè)立小組競賽，以增強學(xué)生間的溝通合作能力。

4. 俱樂部招新：

- 開放各類學(xué)校俱樂部展位，供學(xué)生了解并報名參加感興趣的俱樂部活動；

- 俱樂部成員可以為新生介紹俱樂部的特色和活動內(nèi)容。

5. 學(xué)院展示：

- 各學(xué)院設(shè)置展位，展示學(xué)院的特色課程、科研成果等；

- 學(xué)生可以在展位上咨詢學(xué)院相關(guān)問題，增加了解學(xué)院內(nèi)情的機會。

6. 學(xué)習(xí)資源推廣：

- 學(xué)校圖書館、學(xué)術(shù)支持中心等部門設(shè)置展位，向?qū)W生宣傳學(xué)習(xí)資源的利用方式和服務(wù)；

- 舉辦一些科技展覽，展示學(xué)校的科研成果和創(chuàng)新項目。

活動流程：

1. 上午：歡迎儀式和游園會；

2. 下午：團隊建設(shè)活動和俱樂部招新；

3. 晚上：學(xué)院展示和學(xué)習(xí)資源推廣。

活動宣傳：

1. 在學(xué)校官方網(wǎng)站和社交媒體上發(fā)布活動信息；

2. 在校園廣告牌、班級微信群等渠道宣傳活動；

3. 制作海報、宣傳冊等宣傳材料，在學(xué)校各個場所進行張貼和發(fā)放。

預(yù)期效果：

1. 新生能夠快速適應(yīng)學(xué)校生活，并感受到學(xué)校的溫暖和關(guān)懷；

2. 學(xué)生們能夠相互認識和交流，建立友誼，并在團隊活動中培養(yǎng)合作精神；

3. 學(xué)生們對學(xué)校的特色和資源有更全面的了解，增強了對學(xué)校的認同感；

4. 學(xué)生們在活動中體驗到輕松愉快的氛圍，減輕了開學(xué)壓力。

學(xué)校開學(xué)季活動主題方案(范例) 篇2

主題活動名稱：跨越新學(xué)期——展現(xiàn)個性與激發(fā)潛能

活動時間：開學(xué)季第一周周末

活動地點：學(xué)校操場

活動目的：

1.歡迎新生，讓他們感受到學(xué)校的溫暖和包容。

2.幫助學(xué)生展現(xiàn)個性和激發(fā)潛能。

3.增強學(xué)生之間的互動和交流。

活動內(nèi)容：

1.開場儀式

活動開始前，可以舉行簡短的開場儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，歡迎新生加入學(xué)校大家庭。

2.互動游戲

設(shè)計一些有趣的互動游戲，使學(xué)生們能夠更好地認識彼此，培養(yǎng)團隊合作意識。例如，組織“接龍”游戲，每個學(xué)生依次說出自己的名字和一個與自己相關(guān)的特點。

3.才藝展示

學(xué)生可以報名參與才藝展示，展示自己的特長?？梢杂懈枨⑽璧?、表演、朗誦等各種形式的表演。這不僅可以展現(xiàn)學(xué)生的個性，還可以激發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)自信心。

4.主題講座

邀請一些成功人士、校友或老師進行主題講座，分享他們的成功經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法?？梢杂新殬I(yè)生涯規(guī)劃、學(xué)習(xí)技巧、人際交往等多個主題，幫助學(xué)生更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。

5.團隊拓展活動

組織一些團隊拓展活動，增強學(xué)生的團隊合作精神和溝通能力。例如，組織傳遞口令、解救困境等，激發(fā)學(xué)生的團隊協(xié)作潛能。

6.獎項頒發(fā)

根據(jù)才藝展示表現(xiàn)和團隊拓展活動等，設(shè)置一些獎項，為參與活動的學(xué)生頒發(fā)獎杯或證書，并舉行頒獎儀式，鼓勵學(xué)生們在新學(xué)期中繼續(xù)努力。

7.合影留念

活動結(jié)束前，組織學(xué)生們一起集體拍照，留下珍貴的回憶。

活動預(yù)期效果：

1.新生感受到學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，更好地適應(yīng)新環(huán)境。

2.學(xué)生們展現(xiàn)個性和潛能的機會得到提升，鼓勵他們在學(xué)校中積極發(fā)展自己的特長。

3.學(xué)生之間的互動和交流加強，培養(yǎng)出更加和諧的班級氛圍。

4.幫助學(xué)生樹立目標(biāo)和信心，努力追求自己的理想。

活動實施注意事項：

1.確?；顒訄龅睾驮O(shè)備的安全性。

2.組織人員要提前對活動內(nèi)容進行準(zhǔn)備和演練，并確?；顒拥牧鞒添槙?。

3.活動期間，要保證學(xué)生的參與積極性，激發(fā)他們的興趣。

4.嚴(yán)禁任何形式的歧視和暴力行為，保障每個學(xué)生的安全和尊重。

通過此次主題活動，旨在幫助學(xué)生們在新學(xué)期中開啟新的篇章，展現(xiàn)個性和潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和自信心，促進學(xué)生們之間的互動與交流，為學(xué)校創(chuàng)造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)校開學(xué)季活動主題方案(范例) 篇3

活動名稱：開學(xué)季歡樂啟航

活動目的：為學(xué)生們打造一個歡樂、充實、有意義的開學(xué)季活動，增強同學(xué)之間的聯(lián)系與溝通，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣與動力。

活動時間：開學(xué)季第一周的周六或周日（根據(jù)學(xué)校安排確定具體日期）

活動地點：學(xué)校校園、學(xué)生活動中心或操場

活動內(nèi)容：

1. 主題分享交流：邀請高年級學(xué)長學(xué)姐分享他們在上學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和成長歷程，讓新生們感受到學(xué)長學(xué)姐的魅力與智慧，同時也為新生們提供了寶貴的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

2. 校園探索游戲：設(shè)置一系列的游戲環(huán)節(jié)，讓新生們結(jié)成小組，在校園內(nèi)進行尋寶、拓展等探險挑戰(zhàn)，通過游戲的方式讓新生們更好地熟悉校園環(huán)境，增強團隊合作與集體榮譽感。

3. 學(xué)科強化訓(xùn)練：組織老師或資深學(xué)生代表為新生們提供針對不同學(xué)科的強化訓(xùn)練課程，幫助他們在學(xué)業(yè)上更好地起步，解答疑惑，提高學(xué)習(xí)效率。

4. 學(xué)習(xí)技巧講座：邀請專業(yè)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師為新生們進行學(xué)習(xí)技巧講座，教授課堂筆記整理、時間管理、思維導(dǎo)圖等學(xué)習(xí)方法，幫助新生們提高學(xué)習(xí)效果。

5. 學(xué)生社團展示：為各個學(xué)生社團提供展示的機會，讓新生們了解并加入感興趣的社團，豐富校園生活，拓展才藝與興趣愛好。

6. 文化藝術(shù)表演：安排精彩的文藝表演，包括舞蹈、歌唱、戲劇等形式，展示學(xué)生們的才華和藝術(shù)修養(yǎng)，拉近同學(xué)們之間的距離，增強班級之間的凝聚力。

7. 親情廚房：在活動現(xiàn)場設(shè)立親情廚房，在廚師的指導(dǎo)下，讓同學(xué)們親自動手制作美食，增進親情與友情的交流。

8. 佳作展示與分享會：組織學(xué)生作文、攝影、美術(shù)等比賽，展示學(xué)生們的才華與創(chuàng)造力，并舉辦分享會，讓同學(xué)們相互學(xué)習(xí)并分享自己的心得與感悟。

活動預(yù)算：根據(jù)活動規(guī)模和內(nèi)容進行預(yù)算，包括場地租賃費用、設(shè)備器材費用、活動物資費用、文藝表演費用、講座費用等。

活動宣傳：利用學(xué)校官方媒體、班級QQ群、微信公眾號等渠道進行活動宣傳，包括活動海報、通知公告、口碑傳播等，確保活動信息能夠傳達到每一位參與者。

活動評估：通過參與者的反饋問卷、觀察和總結(jié)活動過程，對活動進行評估，總結(jié)經(jīng)驗，為今后的活動提供參考和改進的方向。

通過以上方案，我們將為學(xué)生們打造一個充滿歡樂與收獲的開學(xué)季活動，讓他們在輕松的氛圍中更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，建立起新的人際關(guān)系，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣與動力。活動的順利開展將為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校開學(xué)季活動主題方案(范例) 篇4

活動主題：迎接新學(xué)期，開啟學(xué)習(xí)之旅

1. 活動宗旨：通過一系列活動，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。

2. 活動內(nèi)容：

a. 主題演講：邀請優(yōu)秀學(xué)子或校友來校做主題演講，分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得，激勵同學(xué)們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)。

b. 學(xué)習(xí)小組：組織同學(xué)們按照班級、年級或興趣進行分組學(xué)習(xí)，相互交流、討論，互幫互助。學(xué)習(xí)小組可以每周組織一次集體學(xué)習(xí)活動，提供學(xué)習(xí)資源和資料。

c. 學(xué)習(xí)方法講座：邀請專業(yè)人士或老師給同學(xué)們進行學(xué)習(xí)方法講座，教授一些高效的學(xué)習(xí)方法和技巧，幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率。

d. 學(xué)習(xí)展覽：學(xué)校圖書館或教室展示同學(xué)們在假期期間的學(xué)習(xí)成果或自主學(xué)習(xí)的作品，鼓勵同學(xué)們面對挑戰(zhàn)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。

e. 學(xué)習(xí)競賽：組織各類學(xué)科競賽，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)競爭意識和團隊合作精神。獎勵優(yōu)勝者，鼓勵和表彰他們的努力和成果。

f. 學(xué)科推進活動：各個學(xué)科組織特色的推進活動，如科學(xué)實驗展示、文學(xué)作品欣賞、歷史考古之夜等，以培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)科興趣和綜合素質(zhì)。

3. 活動安排：

a. 活動宣傳：提前制作海報、宣傳欄、校園廣播等，將活動內(nèi)容和時間宣傳給全體同學(xué)。

b. 活動籌備：確定活動目標(biāo)、活動形式、活動時間和場地等，組織籌備團隊，制定詳細的活動計劃和進度安排。

c. 活動實施：按照計劃安排，組織各項活動，確?；顒拥捻樌M行和參與者的積極參與。

d. 活動總結(jié)：活動結(jié)束后，組織活動總結(jié)會議，對活動的效果進行評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下一次活動做好準(zhǔn)備。

4. 結(jié)果預(yù)期：

a. 增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和主動性，提高學(xué)習(xí)效果和成績。

b. 培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)自覺性和能力。

c. 增加同學(xué)們的學(xué)科知識儲備和綜合素質(zhì)，為將來的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

通過這一系列學(xué)校開學(xué)季主題活動，希望能夠為同學(xué)們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)平臺，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，促進他們?nèi)妗⒔K身、自主地發(fā)展。

學(xué)校開學(xué)季活動主題方案(范例) 篇5

活動名稱：開學(xué)季主題活動

活動目的：為新學(xué)期的開始帶來新的活力，增進學(xué)生之間的互動與交流，提升學(xué)生的團隊合作能力和創(chuàng)新思維，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

活動時間：新學(xué)期開始的第一個周末

活動地點：學(xué)校操場和教室

活動流程：

1. 活動開幕式

- 在操場舉行開幕式，邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生代表參加。

- 校長致辭和開學(xué)寄語，鼓勵學(xué)生們在新學(xué)期中樹立目標(biāo)、努力學(xué)習(xí)。

- 集體合唱《青春修煉手冊》，展示學(xué)生的團隊合作精神。

2. 學(xué)習(xí)技能分享會

- 學(xué)長學(xué)姐進行學(xué)習(xí)技能分享，包括學(xué)習(xí)方法、時間管理和考試技巧等。

- 學(xué)長學(xué)姐分享成功經(jīng)驗和經(jīng)典案例，激勵學(xué)生們積極向上。

3. 團隊拓展活動

- 分組進行團隊建設(shè)活動，包括攀巖、繩索挑戰(zhàn)和盲人接力等。

- 通過團隊合作和溝通訓(xùn)練，增強學(xué)生的團隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

4. 創(chuàng)意展示與比賽

- 學(xué)生可以組織小組進行創(chuàng)意作品展示，包括繪畫、手工制作和科學(xué)實驗等。

- 評選最具創(chuàng)意和最具實用性的作品，并給予獎勵和表彰。

5. 學(xué)科競賽

- 分別組織數(shù)學(xué)、英語、物理等學(xué)科的競賽活動。

- 鼓勵學(xué)生積極參加，加深對學(xué)科知識的理解和鞏固。

6. 學(xué)習(xí)交流論壇

- 邀請學(xué)校優(yōu)秀教師和學(xué)生代表進行學(xué)習(xí)交流論壇，分享學(xué)習(xí)心得和學(xué)科經(jīng)驗。

- 學(xué)生可以就學(xué)習(xí)問題和困惑提問，促進學(xué)業(yè)上的提升。

7. 閉幕式暨頒獎典禮

- 在教室舉行閉幕式暨頒獎典禮。

- 對團隊拓展活動獲勝團隊、創(chuàng)意展示優(yōu)秀作品和學(xué)科競賽獲獎學(xué)生進行表彰，并頒發(fā)獎品。

活動宣傳：

1. 在學(xué)校公共區(qū)域張貼宣傳海報，介紹活動主題、時間和地點。

2. 利用學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號和班級群進行活動宣傳。

3. 制作活動宣傳片，在班級、教室和學(xué)校同學(xué)會上播放。

活動評估：

1. 設(shè)立問卷調(diào)查，收集學(xué)生對活動的評價和建議。

2. 根據(jù)學(xué)生的反饋意見，對活動進行總結(jié)和改進。

3. 對于活動取得的成績和效果，進行報告和反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

活動預(yù)算：

1. 活動場地費用：2000元

2. 活動宣傳材料費用：500元

3. 物品購置費用（獎品、禮品等）：3000元

4. 嘉賓邀請費用：1000元

5. 總預(yù)算：6500元

活動策劃方案就是如上所述，旨在通過多種形式和活動，為學(xué)生創(chuàng)造一個歡樂、充實的開學(xué)季，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，提升整體的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)水平。

學(xué)校開學(xué)季活動主題方案(范例) 篇6

活動名稱：迎新同快樂游園日

活動時間：開學(xué)季第一個周末

活動地點：學(xué)校校園

活動內(nèi)容：

1. 游園會：設(shè)立游戲攤位、親子游樂區(qū)、手工創(chuàng)作區(qū)、表演區(qū)等多個區(qū)域，讓同學(xué)們在游園活動中體驗快樂。

2. 親子競技：組織家長和孩子們參加趣味運動競賽，如三足跑、綁手綁腳穿球、扔沙包等，增強親子關(guān)系。

3. 傳統(tǒng)文化展示：設(shè)置傳統(tǒng)文化展覽區(qū)，展示傳統(tǒng)手工藝品、戲曲表演以及中國古代文化知識，讓同學(xué)們了解中華傳統(tǒng)文化。

4. 校園導(dǎo)覽：安排學(xué)生導(dǎo)游，為新生和家長提供校園導(dǎo)覽，介紹學(xué)校的各個部門、教學(xué)樓、圖書館等設(shè)施。

5. 開學(xué)匯報：在活動現(xiàn)場示范教學(xué)過程，由學(xué)生代表分享暑假收獲、生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)心得，激勵新生們積極適應(yīng)新環(huán)境。

6. 才藝展演：安排學(xué)校各個社團和學(xué)生團隊進行才藝展演，展示學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果，以及同學(xué)們的才藝素養(yǎng)。

7. 宣傳推廣：活動前，在學(xué)校內(nèi)外進行宣傳，發(fā)放宣傳冊和海報，制作海報和視頻廣告，通過社交媒體進行活動宣傳，提高知名度。

活動目的：

1. 歡迎新生：通過活動，讓新生迅速適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，建立友誼，增強對學(xué)校的信任感和歸屬感。

2. 促進親子關(guān)系：通過親子競技等活動，加強家長和孩子們之間的互動，增進親子關(guān)系。

3. 傳承文化：讓學(xué)生了解和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)對中華傳統(tǒng)文化的興趣和認同感。

4. 了解學(xué)校：通過校園導(dǎo)覽活動，幫助新生和家長熟悉學(xué)校環(huán)境，了解學(xué)校設(shè)施和相關(guān)資源。

5. 展示才藝：為學(xué)生展示才藝的舞臺，鼓勵同學(xué)們積極參與各種活動，展示自己的優(yōu)勢和特長。

活動預(yù)期效果：

1. 提高新生的學(xué)校歸屬感，促進新生的早期適應(yīng)和融入。

2. 加強家?；樱龠M家長的參與感和認同感。

3. 增強學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的了解和認同感。

4. 幫助新生熟悉學(xué)校環(huán)境，減少適應(yīng)壓力。

5. 多樣化的活動形式，展示學(xué)生的個性和才藝，增強同學(xué)們的自信心。

備注：該方案可根據(jù)學(xué)校實際情況進行具體調(diào)整和修改。