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開心的三年級作文

發(fā)布時間:2023-07-13 開心三年級作文

開心的三年級作文模板。

經(jīng)過多方考慮幼兒教師教育網(wǎng)的編輯選中了最為有用的“開心的三年級作文”,所述觀點僅供參考不能代表所有人的看法。作文是提高語言藝術(shù)和文化素養(yǎng)的必要步驟,寫作幫助我們更好地認知和掌握周圍事物的本質(zhì)和要點。當(dāng)我們提高自己的寫作興趣,作文自然而然可以寫好。

開心的三年級作文 篇1

今天,我們相信小記者的文化列車開動了,我邊走邊想,今天會去哪里呢?不一會兒,我就來到了東方紅學(xué)校門口,我們走上了汽車,走向了去三一重工的路上。

我們在車上有說有笑,我們一邊看電視一猜說謎語,我拿出游戲機開始無味的打游戲,時間過得飛快,我們一下子就來到了三一重工的馬路上,我們又蹦又跳地下了車,我們上完了廁所就來到了三一重工的會議室,老師打開了電視機屏幕,又發(fā)現(xiàn)了一張拼圖,我們邊看電視邊把拼圖拼好,我第一個做完,大家都夸我做得又快又好,老師還發(fā)給我了一張三一重工的歷史書,我們又來到了三一重工的工作區(qū),我們知道了很多關(guān)于三一重工的歷史,我們來到了工作區(qū),中間一排有噴泉,大樹,還有一張張椅子,這是在工作時討論的地方,我們又來到了食堂,吃的津津有味的,我們又來到了博物館,每人發(fā)了一個題目本子,我和朱正禹結(jié)隊,我們第一個做完,還一人買了一個十塊錢的紀念幣,就這樣我們又坐上了文化列車,走上了回家的路上。

今天是我最開心的一天。

開心的三年級作文 篇2

今天真是個晴朗的日子啊,同時也是特別的一天,因為今天是暑假中的最后的一天拉!我要痛痛快快的玩上一天。

今天上午,我吃了一頓美既味又有營養(yǎng)又好吃的早餐,我吃的時候先吃一點點,看好不好吃,我品嘗了一點點一后,感覺真是好吃,我就開始大口的吃了起來,邊吃還邊發(fā)出了“嘖嘖”的聲音呢。

吃完了美味的有營養(yǎng)的早餐之后我就扎起了頭發(fā),開始洗衣服了。妹妹聽見我要洗衣服了,也跟來玩水。我把衣服放到了洗衣盆里,那盆可真大,能放下十幾只小狗呢!突然我要放水時,水一下子就噴在了我的身上,每每看見我一身的水,就哈哈大笑,這是我看見妹妹站在水龍頭的旁邊,我就問我的妹妹:"水是不是你放的?”我就生氣的對我的妹妹說。她就笑嘻嘻的邊跑邊說:“哈哈,是我干的,你能抓到我嗎?”我就下定決心一定要把我的妹妹抓住。我跑著跑著,一下子我就摔在了地上,發(fā)出了一個聲,大家聽了,爸爸,媽媽,姥姥都看見了,馬上哈哈大笑,我是一個看見別人就哈哈大笑的人,所以我也笑了……

中午到了,媽媽做了美味的云吞,在別人的眼里云吞是一個想吃就吃的一道菜,但在我的眼里它是最美味的……

開心的三年級作文 篇3

我靜靜地看著窗邊的太陽漸漸地落山,一絲風(fēng)也沒有。在樹如同禁止了一樣,紋絲不動。一只只野貓猶如中暑了一般,躺在草地上納涼。老人們結(jié)著伴,拿著扇子給小孩扇風(fēng)趕蚊子。而知了的吵雜聲,讓人發(fā)悶。哎!又是一個無聊的夏夜,只能待在家里的空調(diào)下。

正在這時,始媽告訴我,今天小區(qū)里有一場露天電影,讓我和她一起去看。我興奮地和媽媽搬起小椅子就下樓去了。我一直很好奇,露天電影是什么樣的呢?剛走到中心花園,就聽到了小朋友們的歡笑聲,原來他們正在吹泡泡。再看大一點的小朋友們,早就排排坐好了,他們一起在談?wù)撾娪暗那楣?jié)。當(dāng)熒幕上出現(xiàn)感人的畫面時,有的小朋友眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),有的哭得稀里嘩啦的。但最多還是搞笑的片段,我們大笑著還拍起了手。一旁的大人根本沒在看電影,而是一邊吃著爆米花,一邊開心地聊著天。只有老人們依舊在給孩子們扇扇子,趕蚊子。大概是放的片子是《喵星人》的緣故吧,原本躺在草地上的野貓也看得入了迷,看得目不轉(zhuǎn)睛。

忽然來了一陣風(fēng),樹葉發(fā)出嗖嗖的聲音,像是在唱歌:??!多么開心,多心美妙的夏夜。

開心的三年級作文 篇4

小朋友們,你們知道六月一日是什么節(jié)日嗎?當(dāng)然是六一兒童節(jié)了,這是我們小朋友的節(jié)日。在那天,我校舉行了慶六一游藝活動。老師給同學(xué)每人發(fā)了一張游戲表,憑游戲表,可參加游戲,獲得星星,每項最多得五顆星,最少得一顆星,最后合起來去兌獎,每個獎項都有獎勵奧。

我拿到游戲表,就直奔向操場。突然,我看見有抖空竹的游戲,心想我可是玩空竹的老手哪,我一定能拿到五顆星。當(dāng)時,那邊還沒有人,正好來了一個小朋友,于是,我就和他來了一場比賽。比賽開始,我們倆一起開始抖空竹,我先慢慢地抖,看看他的實力有多強,再進行反擊,經(jīng)過幾分鐘的觀察,發(fā)現(xiàn)他的實力還可以。于是,我開始發(fā)起進攻。我先來一個猛撞,他的空竹東搖西晃,接著,我使出我的必殺技――鉤繩大法,一下子把他的空竹鉤到地下。哈哈,我贏啦!老師給我打了五顆星。

我又看見旁邊有投籃游戲,這學(xué)期我參加籃球興趣班,正好可以展示我的技術(shù)?;@球比賽共投十球,我對準(zhǔn)籃筐,一投,進啦,我心里非常高興。第二球,我拍了幾下,又進了,我心里很驕傲。接著我又得意地投了第三球,沒想到,球竟然投到了籃筐上,反彈了回來。這時我想到一句名言:驕傲使人落后,謙虛使人進步。然后,我鼓起勇氣,又投了一球,球果然進了。第四球、第五球……都進了,這樣,我一共進了九球,我又得到了四顆星。

這時候,我聽見身旁的一個小朋友說:“三樓貼鼻子游戲非常好玩”。于是,我又跑向三樓,到了貼鼻子場地,老師把我們的眼睛蒙起來,讓我們順時針轉(zhuǎn)了三圈,當(dāng)時,我被轉(zhuǎn)得迷迷糊糊的,這時,我想出了一個好辦法,就是把貼鼻子的鼻子,把它平移到黑板上,這樣就很準(zhǔn)確啦,我把布子打開一看,果真貼在鼻子的位置上,老師對我豎起了大拇指,我又順利地得到了五顆星……

比賽結(jié)束啦,我看了看游戲表,一共獲得五十五顆星。到了兌獎處,我把游戲表遞給阿姨,阿姨看完我的游戲表,說:“小朋友,你獲得了特等獎,恭喜你!”阿姨獎給我一個文具盒、一盒鉛筆和兩塊橡皮。我拿著獎品,高高興興地到大禮堂看動畫片去啦!

這個六一節(jié),我好開心啊!

開心的三年級作文 篇5

暑假期間,媽媽帶我去大連的“發(fā)現(xiàn)王國”游玩。一進門就發(fā)現(xiàn)有很多好玩的項目,最讓我們感興趣的是“激流沖浪”這個項目,可是隊伍已經(jīng)排成了長龍,等排到跟前都幾點了?我和媽媽一商量決定先放棄這一項。我發(fā)現(xiàn)了一家意大利冰淇淋店,我只輕輕瞄了一眼,就被媽媽猜出了心思。媽媽爽快的買了一杯,乖乖!四十八元!太巨額了!我一邊驚嘆一邊吃。走著走著,看到每兩人一組在拽什么繩子的游戲,媽媽看著說:“咱倆合作一把,去玩這個叫樹頂之家的游戲,人還不算多。”

我和媽媽一邊排著隊,一邊在仔細觀察別人是怎么玩的,有兩個叔叔因為爬到半中腰沒拉住繩子被迫降下來了。我和媽媽坐好了,雙手緊緊拉著繩子奮力往上拉,往上拉……,媽媽一個勁兒地叮囑我:“千萬別松手?!迸梦覀z緊張極了,出了一身汗。太刺激了!我們又沖向下一個游戲項目隊列中。

不知不覺天就黑了。我們玩得筋疲力盡,但還沒有玩盡興。

開心的三年級作文 篇6

“丁鈴鈴……”上課鈴響起。老師帶著親切的微笑走進了教室。同學(xué)們把材料都準(zhǔn)備好了靜靜地等待著。

美術(shù)課開始了。老師先拿出一支綠色的顏料擠到調(diào)色盤里,再取出一片樹葉,接著用毛筆沾了一點顏料涂在葉子上,然后把涂色的葉面印在畫紙上。老師又在葉片上畫了幾只七星瓢蟲。這樣,一片被蟲咬著的綠葉躍然紙上。同學(xué)們按照老師教的方法去做,結(jié)果,有的只印出一半的葉子;有的印得是模糊不清;也有的是沒了葉片的形,讓人無法辨認了。我的葉片終于印出來了。我連忙畫上幾只瓢蟲??纯醋约旱漠嫞腋械椒浅M意,舍不得放下。這時,我向四周一看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的手上、臉上、衣服上都是顏料。我忍不住笑著說:“你們個個都成了‘大花貓’啦!”可他們都認真地做著自己的事,沒丁點兒的理會。此時,老師說話了:“請同學(xué)們把畫完的畫放在后面的桌子上,讓它晾干?!币晦D(zhuǎn)眼,桌上就放滿了許多張五顏六色的樹葉畫。

美術(shù)課上,同學(xué)們的衣服染色了,雙手臟了。但是,每個人的臉上都掛著燦爛的笑容,開心極了!

開心的三年級作文 篇7

暑假,我們一家人去沙湖游玩。我們買票進了場,來到坐快艇的地方。坐快艇來到沙漠,沙漠的中心有一個湖,那就是沙湖。

快艇剛來到沙漠的旁邊我就跳下船,在沙子里奔跑,我們突然看到了一個亭子,那里開出一輛輛越野車在沙子上馳騁。我心動不已,于是我們也租了幾輛車,我坐在車上。開車時教練老是和卡車的哥哥說:“油門加到底,油門加到底?!避嚨乃俣蕊w快,一上一下的像是在坐跳樓機,真是刺激極了,讓人想再玩幾次,下了車,我們就去坐纜車。

坐纜車之前我們先買了40一張的車票,坐上纜車,那刻我想著我是不是會從上面掉下去,心里有些害怕。一會兒我感覺自己坐在纜車上就像是一個行李正在被托運,終于我回到了地面。

下了纜車,我們又來到了打槍的地方。你要把槍頭對準(zhǔn)物體上的感應(yīng)器,然后一槍命中的話,物體的上方就會噴水。我打了幾十槍,并且全部命中,我打的十分開心,但也有些累了。

這就是我開心的一天。

開心的三年級作文 篇8

我的奶奶家有一條又可愛又調(diào)皮的狗,我給它取名叫皮皮。皮皮一身黑中帶黃的毛,一對耷拉下來的耳朵,一雙黑寶石般的圓眼睛,一個濕漉漉的黑鼻子,甭提有多可愛了。

皮皮才來奶奶家兩個月,就開始“皮”了。他總愛和奶奶玩藏拖鞋的游戲,每次奶奶要穿拖鞋的時候,都不知被它叼到哪里去了。

他還喜歡侵略雞窩,和雞來一場大戰(zhàn),次次都把奶奶家的雞追趕得到處跑。這時候,奶奶看到了,就會拿起竹竿準(zhǔn)備打它。皮皮就會向沙發(fā)跑去,趴成鱷魚狀,咕嚕鉆進沙發(fā)底下去。奶奶哭笑不得拿它沒轍。

有一次,媽媽正在拖地,皮皮跑過來攪事了。它用前爪使勁抓住拖把的布條,媽媽氣得大叫了起來:“走開,皮皮,走開!”皮皮就是不聽,還開始咬起了布條,看來它把布條當(dāng)做肉骨頭了。媽媽把拖把往上一提,皮皮也往上一跳。我在一旁看得哈哈大笑,媽媽聳聳肩,也無可奈何地笑起來。

這就是奶奶家可愛的皮皮,我們都喜歡它。它是我們家的“開心果”!

開心的三年級作文 篇9

今天是我的生日,可我還得去上學(xué)。爸爸和媽媽決定把姐姐、哥哥和弟弟們都叫到我家里來,為我慶祝生日。上午,我就在教室想:“他們是不是應(yīng)該都已經(jīng)到我家了呢?他們會給我買什么禮物呢?”想到這里,我就迫不急待地想回家,想和他們一起開心地玩耍。

終于到11:30了,放學(xué)的鈴聲響了,我開心地排著隊,快步走出校門,一出校門,我就加快腳步,向家的方向跑了起來,一心想著馬上回家和他們一起玩。

到了家,我發(fā)現(xiàn)家里的窗簾都拉上了,黑乎乎的。我正準(zhǔn)備開燈,突然周圍走出幾個黑影,我嚇壞了,這時,家里的燈自己亮了,耳邊響起了生日快樂歌的旋律。爸爸和媽媽拿著一個大蛋糕,帶著哥哥、姐姐、弟弟把我圍在中間,對我說:“快來許愿!”我閉上眼睛,說:“希望每個人都平平安安,開開心心地過著好日子?!闭f完,我睜開眼睛一口氣吹滅了所有的蠟燭。

“吃蛋糕嘍!”不知誰喊了句。我拿起刀,輕輕地從蛋糕上劃過,拿起盤子每人分了一塊。吃蛋糕時,我用蛋糕打了哥哥一下,哥哥迅速用蛋糕反擊我,接著我們幾個小朋友玩了蛋糕大戰(zhàn),不一會兒,我們手中蛋糕都變成了子彈打了出去,一口都沒吃,真是遺憾。這時,媽媽把給我買的禮物拿了出來,我打開一看,原來是一臺游戲機,我真高興,拿起游戲機就和哥哥他們玩了起來。

今天,我真開心呀!

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三年級心里話作文模板8篇


寫作是我們將思維和手的完美交織,能夠更深刻地認知和理解我們的想象空間。只有當(dāng)我們善于觀察生活,我們才能夠在作文中自如表達。幼兒教師教育網(wǎng)小編為您推薦的文章“三年級心里話作文”將為您展示更多的知識和觀點,如果需要的話,不妨立即收藏本頁!

三年級心里話作文(篇1)

親愛的媽媽,您好!我要把我埋藏在心里的話全都掏給您,請您不要生氣。

媽媽,說實話在寒假時我比上學(xué)還累。您總是讓我沒完沒了的學(xué)習(xí),數(shù)學(xué),英語...一股腦的擠占了我無憂無慮的學(xué)習(xí)時間,甚至看電視都要受您的限制。

記得有一次,我做完了3頁練習(xí)本上的拓展題,坐在沙發(fā)上想放松一下,您聽到響聲,馬上進來,一邊關(guān)掉電視一邊說:“該聯(lián)系英語了!你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來考上名牌大學(xué)...”于是,我又被逼破來到房間,聽著這嘰里呱啦的英語聲,我的頭真疼?。寢?,難道只有考上大學(xué)才算有出息嗎?您總是向我介紹您上學(xué)時怎么刻苦,成績怎么好...媽媽,您怎么不和別人比,偏偏和我這個小學(xué)生比呢?

媽媽,您能不能給我一點自由的空間呢?每次星期六星期天我都累得要命,您什么事都不放心我,什么事都要管著我...媽媽,求求您不要在整天擔(dān)心我了,我已經(jīng)長大了!

三年級心里話作文(篇2)

奶奶,您對我真好,但是,我真的是憋不住了,我想對您說:我已經(jīng)長大了,已經(jīng)不是小孩子了。您總是把我當(dāng)小孩子看。

在放學(xué)回家的吋候,您總是不讓我背著自己的書包。都是您幫我拿著回家的,您總還說:你還小,拿不動。

我記的有一次,我在家里幫做業(yè)的時侯,有我的朋友來找我?guī)兔?,開門的是您,您對他說:你到我們家來干嘛的,我家杰兒在學(xué)習(xí),你去了會影響的,走、走、回去吧。說著您就毫不客氣的關(guān)上了門。在這個時候我剛就在窗戶里思考問題而看見這一幕。

第二天我在學(xué)校里的時候,就聽到我朋友在對別人說您的不懂禮貌,您知道嗎?他們說:我只是想去嘉杰家跟他探討一題數(shù)學(xué)難題兒已,可是,他奶奶不問清事由就拒我之門外,卻一轉(zhuǎn)身就把門關(guān)了,以后我再也不去他家了。我當(dāng)時聽了心里很難受,真的想一下子打過去。

奶奶,我知道您已經(jīng)是上年紀的人了,喜歡安靜,但您也不能這樣對我的朋友呀!

奶奶,我想對您說:我已經(jīng)長大了,有力氣了,有自控和安排的能力了,什么時候可以玩,什么時候該安排做作業(yè),請您別再把我當(dāng)小孩子看了。

三年級心里話作文(篇3)

在我的心里有很多的話想要對你說,但是都找不到合適的機會說給媽媽您聽,媽媽:在我不懂得作業(yè)怎樣做的時候,是你幫助我并支持我讓我能自己動腦筋思考解答問題;在我考試沒考好時是你耐心的給我講解錯的地方,并叫我改正;在我生病的時候,是你從七樓將我背到醫(yī)院心急如焚找醫(yī)生給我看??;你不說怕自己受傷,就怕我生病嚴重,我非常感謝您:我親愛的媽媽!可您知道嗎,您給我更多的應(yīng)該是理解。

我的心里話,還得把我記憶的時針撥轉(zhuǎn)到昨天那一時刻:“啊……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……...我的耳邊又回蕩起了那首《愛的奉獻》,那悅耳的歌聲,那優(yōu)美的旋律,把我?guī)нM了一個美好的世界,這是我的心聲,我的心里……

媽媽,您還記得昨天晚上發(fā)生的事嗎,我坐在暖爐邊,吃著橘子,這時,您叫我打掃一下書房的'衛(wèi)生,我馬上行動起來,打掃完衛(wèi)生后,我拖著疲倦的身體再次坐下,拿起被仍在一旁的圍巾,動手打了起來,您立即對我罵了起來:“一天就看見你在打圍巾,連沒有看見你主動學(xué)習(xí)過,看你這樣子,以后有出息嗎!”聽了這一番話,我心如刀絞,傷心極了,可我還是趕快把圍巾收了起來,又看起了電視,這時您又問我多少點鐘了,由于我很累,所以沒回答,這真是一發(fā)不可收拾,您立即兇巴巴地對我說:“把電視關(guān)掉!”我默默地做了,可我在再也忍受不了,我沖進了房間,眼淚就像斷了線的珠子般流下來,我走到窗戶前,擦了擦眼淚,聽著窗外蟬兒的叫聲,好像在和我一起悲哀;透過窗外望著天上的小星星眨著眼睛,好像同我一起流淚;窗外一陣陣風(fēng)“呼呼”吹過,好像為我抱打不平。

媽媽,這是發(fā)自我內(nèi)心的肺腑之言,我真心地希望您能諒解我,讓我們之間的關(guān)系“日益密切”吧!

三年級心里話作文(篇4)

我的心里話就是想改變一下作文紙的面容。也不知道是誰發(fā)明了這種紙,也許根本沒有人發(fā)明吧。不過多少年來,它就從沒有改變過。有本書上說:作文紙的小格子就像一個個小鐵籠,再活蹦亂跳的字也要缺氧蔫掉。真是如此?!我在這里寫下一個“藏”字(作文紙上),總覺得放也放不下,可要是在一張雪白的紙上寫下一個“藏”字,會覺得心情一下子舒展了許多,無邊無際。可是,它總是老樣子。

作文厭倦了,可惡的作文,一到考場看到那些小鐵籠,就不由自主地鉆了進去,然后死死地將自己關(guān)在里面,再后來就不得不大聲地喊:“help,help!!”但卻沒人相救,反而換來老師的一聲“干嗎呢,別東張西望,快答題!”

如果有一天,作文紙的面容變了。

我講完了,這就是我的心里話。小面看了看我,你不相信是吧!,哎,你愛信不信!

三年級心里話作文(篇5)

今天我懷著興高采烈的心情來到了金筆作文學(xué)校。

上課時,老師表揚了作文進步大的同學(xué),他叫梁邦頌。他的作文寫得字數(shù)多、具體又生動。寫得好的同學(xué)可以獲得一個水果。梁邦頌是第一個獲得水果的同學(xué)。

我心里激動地說:下一個一定要是我?。±蠋熡帜盍藙⒆g蔓的作文,劉譯蔓非常高興的悄悄對我說:還有許多水果呢

接下來老師表揚了一個又一個的同學(xué),但都不是我。我心里想:怎么不是我呢?作文寫得最好的應(yīng)該是我??!我很難過,寫得好的同學(xué)都可以得到水果,我卻啥也沒有得到。我要再努力,這就是我的第一個心里話。

當(dāng)我寫完第一篇作文之后,老師就像小丑一樣從外面箭步如飛地走進來了,我驚訝的自言自語說:老師這是怎么了?口紅都涂到臉上去了,額頭上還有一個小紅點,像哪吒一樣。同學(xué)們都哈哈大笑了起來,我也是笑得前仰后合的。老師看到同學(xué)嘲笑她不一會就生氣了,一句話也不說座在那里撅嘴,教室里立刻靜悄悄的,我們心里都感到非常害怕,我心想:大怪物別往我這里來。后來我才知道,這時老師的一種教學(xué)方法,想讓我們體驗不同的心理感受。

還沒有下課老師就不生氣了,我們高興極了,心里也不再緊張,老師把班里所有的小朋友都發(fā)了獎品,還表揚了我。我高興極了太好了!我喜歡上金筆作文。

就這樣我們度過了快樂的一堂課。這就是我的第二個心里話。

三年級心里話作文(篇6)

爸爸媽媽,我有許多心里話想跟你們談?wù)?,但是總怕還沒說到一半,就打發(fā)我去寫作業(yè)了,今天我正想更你們談?wù)勱P(guān)于你們總說是最重要的事情——作業(yè)。

我已經(jīng)不是以前那個乖巧、貼心的小棉襖了,說句實話吧,我其實也真會成天胡思亂想,但這些天馬行空并不足以把我的成績活生生的拔下來吧。我覺得你們太看重成績了。我就舉今天上午的小例子:我拿著數(shù)學(xué)卷跑去問你們幾道簡便運算,本來心情蠻好,挺想學(xué)學(xué),可您隨口就蹦出一句“這么簡單都不會做?”我的心情就被一層厚厚的紗布蒙了起來,把想知道這道題的心情拋到一旁。雖然您還是教我了,但那滿口的口水,更是我的腦子攪成一團漿糊,不知所措。您看到我的迷糊,卻當(dāng)成了沒認真聽,便火氣上來了,開始破口大罵我不認真,不尊敬長輩。這時我的脾氣像潮水涌上來,我也開始大聲嚷嚷,以“呸”字結(jié)束了話語,這時您的臉紅得嚇人,活像一堆辣椒,您打發(fā)我去對付一大堆數(shù)學(xué)卷,然后要求把定律背得一字不漏。

我覺得很難過,也很生氣,憑什么您要給我加那么多試卷,你們是不是作業(yè)越多,我就越聰明?爸爸媽媽,我只是個普通的孩子,雖然我也有些天分,但那并不代表我不需要慢慢分析。我其實也知道這樣做你們也是那樣迫切的希望看到我成長成一個才華橫溢的乖女兒,但是我請求你們多給我一對自由的翅膀,我相信沒有太多的作業(yè)會使我的頭腦更清晰,而且依舊很努力,不用擔(dān)心呦!

三年級心里話作文(篇7)

親愛的媽媽,如果您是花,那我就是花蕊;如果您是大樹,那我就是剛發(fā)芽的樹苗。在風(fēng)霜雨雪中您為我擋風(fēng)遮雨;在我失去信心時,您會鼓舞我。您總是為我處處著想,我真的挺感動的。

記得在三年級的一個晚上,我感到頭暈暈的非常難受,于是我立刻量體溫。幾分鐘過后,媽媽拿出體溫表一看,嚇了一大跳:“慘了,燒到了40度呢!”媽媽趕緊去藥箱里找退燒藥,可是,翻來覆去都找不到,于是,媽媽立刻穿好衣服下樓幫我去買藥,但是已經(jīng)九點多了,沒有一家藥店開門。這下可慘了!媽媽雙手緊握拳頭,皺著眉頭在客廳里走來走去。突然,媽媽大喊道:“對了,可以煮姜茶??!”媽媽喜出望外,立刻將老姜洗凈切碎,燒好之后還幫我把老姜沫挑出來,喝了之后整個人都舒服多了,第天早上,媽媽還特意起早去幫我請假,帶我去看病……

媽媽,您對我的愛我銘記在心。母愛是偉大的,媽媽,我愛你!

三年級心里話作文(篇8)

心里話?我想說的?不能說,不能說,怎么能隨隨便便就把心里話說出去?不行!不行!我打了一下小面的頭,嘿,你說這心里話我是說還是不說。小面一笑,停了一下,點了點頭。

我的心里話就是想改變一下作文紙的面容。也不知道是誰發(fā)明了這種紙,也許根本沒有人發(fā)明吧。不過多少年來,它就從沒有改變過。有本書上說:作文紙的小格子就像一個個小鐵籠,再活蹦亂跳的字也要缺氧蔫掉。真是如此?!我在這里寫下一個“藏”字,總覺得放也放不下,可要是在一張雪白的紙上寫下一個“藏”字,會覺得心情一下子舒展了許多,無邊無際??墒?,它總是老樣子。

于是……

作文厭倦了,可惡的作文,一到考場看到那些小鐵籠,就不由自主地鉆了進去,然后死死地將自己關(guān)在里面,再后來就不得不大聲地喊:“HELp,HELp??!”但卻沒人相救,反而換來老師的一聲“干嗎呢,別東張西望,快答題!”

作文厭倦了,可惡的作文,每次一留作文,一看到這些小鐵籠,就想逃命,真是好不容易逃到了荒郊野外,這時,老師一聲大吼“都留幾天了,還有人不交上來!”便是逃也沒有用了,打著哆嗦,不情愿地回到小鐵籠里,寫……

如果有一天,作文紙的面容變了。

作文最喜愛,可愛的作文,一看見它的新面容我就心血來潮,一涌而上,老師站在講臺上用溫柔的語調(diào)曰:“恩,大家的作文有很明顯的進步,尤其是小迪同學(xué)”

我講完了,這就是我的心里話。小面看了看我,你不相信是吧!,哎,你愛信不信!

三年級經(jīng)典作文模板


本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“三年級作文”相關(guān)內(nèi)容。

三年級經(jīng)典作文 篇1

后面還有多篇國寶大熊貓作文!

你明白大熊貓嗎?它可是我們國家的國寶呀!它們頂著圓圓的腦袋,嘴里長著鋒利的牙齒,它的“黑眼圈異常地引人注目,短小的四肢,又肥又大的身體穿著黑白交錯的皮大衣,給人一種憨厚的感覺。它異常喜歡的零食是吃竹子。

大熊貓有個不好的習(xí)慣:就是吃了就喝,喝了就睡,這也許就是長著胖胖身體的原因。它們每次喝水都是爬到水池邊,然后用前爪把水裝到自我的嘴里,水在它身體里就象變成酒,象一個喝醉酒的人一樣搖搖晃晃的躺在地上就睡,偶爾還會在睡前表演一套“醉拳呢!

你們明白大熊貓為什么有國寶的美譽嗎?那是因為它們是我們中國與外國的友誼橋,中國是唯一一個有大熊貓的國家,其它國的熊貓都是我國送過去的,并且它們是中國的活化石,是珍稀的瀕危野生動物之一。

我們的國寶大熊貓真棒啊!

三年級經(jīng)典作文 篇2

從戰(zhàn)火紛飛的三國歲月,到忠肝義膽的水滸生涯,到夢幻逍遙的西游神話,到風(fēng)花雪夜的紅樓往事……無一不是中華文學(xué)的一大瑰寶,經(jīng)典已經(jīng)成為我們生活中的必需品了。

雨夜孤燈亂翻書,翻開唯美的封面,跟隨作者來到一個又一個的世界。

三國世界,梟雄紛出的的年代,我來到了這里,赤壁的戰(zhàn)火并未燃起,烏桓的硝煙卻早已散去,我的世界并不只屬于北方這狹小的區(qū)域,我的目標(biāo)是統(tǒng)一天下。并為等大軍修整,我揚起了馬鞭,出師東征。望著身后數(shù)十萬的大軍,我不經(jīng)感嘆:我,曹操,宇宙的王,偉大的王,強有力的王,中華的王……

來到了赤壁,望著那滾滾長江東逝水的浩渺,感受著對手孫劉的氣息,情不自禁的對于自己對手發(fā)出由衷的尊敬。強者只尊重強者,這是永不過時的信念。來到赤壁的第一個晚上,我的腦袋中開始回想起自己的每一位對手,從年少輕狂時的對手董卓,到老謀深算的袁紹,再到野蠻無理的烏桓首領(lǐng)。無一都成為我的手下敗將,何況你小小的孫劉?

第二天,我就收到黃蓋的投降書,心中不免對孫劉聯(lián)軍產(chǎn)生了輕視之情,想當(dāng)年孫策將軍雄霸東南,無人敢闖江南一步,可現(xiàn)在的孫權(quán)卻是如此一個鼠輩,連手下的將領(lǐng)都來投降,看來攻破東吳,指日可待。

我放心的回到了帳內(nèi),等待明天發(fā)起最后的攻擊。入夜,江南的和風(fēng)吹得人好醉,我期待著明天的到來,明天就是中華統(tǒng)一的日子,這將載入史冊。沒想到,載入史冊的卻是今夜。子時,突然風(fēng)向大變,刮起了東南風(fēng),風(fēng)聲伴隨著士兵絕望的喊叫聲,傳入了我的耳中。我飛快的跑出帳子,映入眼簾的是火的艷紅,士兵眼中的,也是火那舞姿。

兵敗如山倒,我恨恨的望了江東一眼,跨上了戰(zhàn)馬,隨著敗兵向北奔跑。最終,我還是沒能來到這風(fēng)景如花的江南。

靜靜的合上書,倒一杯熱茶,細細品味書中的語句,發(fā)現(xiàn),經(jīng)典原來已伴隨著我成長。

三年級經(jīng)典作文 篇3

仿佛初春的縷縷陽光,溫暖著少年稚嫩的心房;如同盛夏的陣陣甘霖,清涼著學(xué)子渴望的心靈?!督?jīng)典伴我成長》,她像我的慈藹老師,澆灌我知識的花蕾,呵護我茁壯成長,帶我徜徉學(xué)海,在誦讀中領(lǐng)略文化的`驚艷美麗,在感悟中獲得愉悅和力量。

當(dāng)我第一次看到她,就被她真摯樸實的話語打動?!叭酥酰员旧?。性相近,習(xí)相遠……”古老的中華文化告訴我做人的道理;“謙虛使人進步,驕傲使人落后?!蓖ㄋ滓锥拿跃浣虝胰松恼芾?;“……夕陽西下,斷腸人在天涯?!本实奶圃娝卧~讓我感受到民族藝術(shù)的魅力。海倫。凱勒、格林兄弟、安徒生……人類的文化在此交融,譜出和諧樂章。還有……還有……,數(shù)不盡的優(yōu)美風(fēng)景,看不夠的動人畫卷,伴著淡淡清香,讓人目不暇接,恍若置身其中,觸摸歷史的脈搏,振動理想的翅膀。

聲聲誦讀中,我從一個懵懂頑皮的孩童成長為品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員;句句斟酌中,我感悟了人類文明的博大精深。我們熱愛誦讀,我們熱愛這充滿書香氣息的校園,在傾聽中求知領(lǐng)悟,在誦讀中快樂成長!

三年級經(jīng)典作文 篇4

啟蒙,是生命的開始,是人生最關(guān)鍵的一步,在一個人什么都不懂的時候,他的生命就是一張白紙,啟蒙就是在這張紙上的內(nèi)容,畫成什么樣的就是什么樣的,再也無法抹去。

我的經(jīng)典啟蒙老師是教我們一二年級的語文老師——高老師。她有一米六的個頭,瘦瘦的,有一雙水汪汪的眼睛,還有一雙“千里耳”,每次上課時,只有有誰在講悄悄話,她都能聽見。相信大家都有犯過錯誤的時候,我也不例外。記得那是我剛上一年級,還很不懂事。在幼兒園里,我們從沒寫過作業(yè)。上小學(xué)后,高老師布置我們寫作業(yè),我總覺得老師布置的作業(yè)很多。起初我勉強能完成老師的作業(yè),后來,我的腦海里突然出現(xiàn)了一個念頭:不寫!

第一次沒寫作業(yè)去學(xué)校的時候,我整天忐忑不安,可是老師竟然沒有發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè),我暗暗慶幸。就這樣,一次、兩次……我漸漸養(yǎng)成了不寫作業(yè)的習(xí)慣。

天下哪有不透風(fēng)的墻。有一天,我又沒寫作業(yè),被高老師知道了。我心里害怕極了,心里想:“老師一定會批評我的。出乎意料的是高老師沒有沒罵我,耐心地在班級給我們講起了故事:從前有一個孩子,他的爸爸媽媽為了養(yǎng)家糊口,辛辛苦苦地在泉州工作,為了讓他讀最好的學(xué)校,把他送到城里來讀書,可是他卻不寫作業(yè)!”高老師又問大家:“這樣的孩子對不對呢?”同學(xué)們異口同聲地回答:“不對!”……

下課了,我去辦公廳找高老師,對她說:“老師,我再也不敢沒寫作業(yè)了!”高老師說:“知錯就改,還是好孩子,老師相信你不會讓父母失望的……”

高老師就是這樣的,當(dāng)我們犯錯誤時,她總是能循循善誘,她真是我的經(jīng)典啟蒙老師。

三年級經(jīng)典作文 篇5

如果說人生如海,那經(jīng)典就是船和帆,帶我們駛向遠方;如果說人生如沙漠,那經(jīng)典就是依來花,教會我們堅韌不拔;如果說人生如花,那經(jīng)典就是土壤,讓我們的人生嬌艷如滴。

經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,是因為在歷史長河中,它不會如流星一樣轉(zhuǎn)眼即逝,而是流傳千百年依舊閃閃發(fā)光,在人們心中有著無可取代的地位。

那誰堪稱是經(jīng)典中的極品呢?各界議論紛紛,難有定論。書籍界為此開一場辯論賽。

主持人:如今我們經(jīng)典書籍地位一直居高不下,人類對我們寵愛有加,“書籍是人類進步的階梯?!薄白x一本好書,就是和高尚的人談話?!边@不都是夸我們嗎?那誰堪稱書中極品呢?今天就要好好辯一辯。

《論語》不緊不慢地走上來

論語:諸位,不是我老王賣瓜——自賣自夸,是我淵博的內(nèi)涵,。古往今來我教會了多少娃娃道理。“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。”告訴他們要隨時隨地虛心向人學(xué)習(xí),吸取他人長處,面對他人缺點不應(yīng)嘲笑,而應(yīng)好好反省自己有沒有類似錯誤,做到有則改之無則加勉。“有朋自遠方來,不亦樂乎?!弊屛蚁氲?0xx年北京奧運會,中國敞開國門,熱情接待來自世界各國的朋友。認真專研我,保證讓你受益匪淺。

史記:論語,你好是好,可你知道中國幾千年歷史嗎?了解千年以來每個王朝的興衰嗎?與世界對話,我們對祖國多一份赤誠;與生命對話,我們對人生多一份熱愛;與歷史對話,我們對現(xiàn)實多一份感悟。你們領(lǐng)略過秦始皇一統(tǒng)天下的雄姿嗎?憤恨過秦二世的殘暴無道,與趙高狼狽為奸,殘害百姓嗎?你們是否感嘆漢武帝的雄才大略?是否欣慰文景之治所陳現(xiàn)的太平盛世。

史記越說越激動。

幕宿石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門看。

吏呼一何怒!婦啼一何苦!

聽婦前致詞:“三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長已矣!室中更無人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無完裙。老嫗力雖衰,請從吏夜歸,急應(yīng)河陽役,猶得備晨炊。”

夜久語聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨與老翁別。

只聽杜甫筆下的《石壕吏》痛苦地呻吟著。

石壕吏:關(guān)于王朝滅亡之時,我是深有感觸,一戶普通百姓,家里壯年男子被常年照去征兵,最后老人也被迫上沙場,一幅家破人亡的悲慘景象浮現(xiàn)在我眼前,這不也是戰(zhàn)亂下廣大苦難百姓的一個縮影。

主持人:到了這時,我想大家也許已被中華幾千年的文化所折服,何必要去爭高低?每一位都是古人的心血,所為“一枝獨放不是春,百花齊放春滿園?!笔俏覀円黄饦?gòu)成中國文化的寶庫,世界文化的奇葩。今天辯論賽到此結(jié)束。

臺下掌聲雷鳴。

三年級經(jīng)典作文 篇6

小學(xué)三年的生活猶如一張神圣的白紙。在這張紙上有過歡笑,有過淚水;有過酸甜,有過苦辣;有過老師的諄諄教誨,也有老師的夸獎。

打開記憶的窗簾,腦海里久久不能平靜。我駕著記憶的帆船,向遠方的彼岸駛?cè)?,我站在船頭眺望:?。∥铱匆娏?,我看見了盧老師,她可是我印象最深的啟蒙老師呀。

她叫盧麗勤,三年前來到了龍橋小學(xué),她教我們唱歌,教我們跳舞,教我們知識給我們帶來了無比的快樂!每天老師到學(xué)校要轉(zhuǎn)兩次車,非常辛苦。可她永遠是快樂的使者,她的笑容永遠是那么燦爛!那么陽光!她可真是一個親切、關(guān)心同學(xué)的老師。她博覽群書,知識淵博,不僅教語文,而且教數(shù)學(xué)。她讀課文時那抑揚頓挫的聲音深深地感染著我們,讓一個個栩栩如生的人物形象深深地地印在我們的腦海里

盧老師的數(shù)學(xué)課更是精彩。一次,盧老師講一道數(shù)學(xué)題的時候,我想出來的方法和老師不一樣,于是我大膽地舉起手,說出了自己的解題思路,老師思考了一會兒,點點頭說:袁博,你這個方法也很好,與眾不同。大家今后在解題過程中也應(yīng)該像這樣,多動腦筋。這節(jié)課,盧老師教會了我一個幾乎跟數(shù)學(xué)不搭邊的道理:我們處理問題的時候不能只用一種方法,應(yīng)該從不同的視角來觀察事物,要靈活多變,要敢于創(chuàng)新,才能擦出智慧的火花。

老師,一個多么神圣的職業(yè),老師,沒有你的昨天,就沒有我的今天,您教我們知識,教會我們快樂學(xué)習(xí),快樂生活,您的諄諄教導(dǎo)是我前進的動力,我會一直努力的!

寫植物的三年級作文模板


幼兒教師教育網(wǎng)專題“植物三年級作文”推薦內(nèi)容。

大家對于作文接觸應(yīng)該不少,作文的主要素材來源于我們對生活的觀察和感悟。優(yōu)秀的作文里面包含了許多技巧,寫好一篇作文,到底需要什么技巧?以下是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理的寫植物的三年級作文,帶給大家。有需要的朋友就來看看吧!

寫植物的三年級作文【篇1】

馬克思曾經(jīng)說過:“勞動最光榮。”在我們湘鄉(xiāng)市東郊鄉(xiāng),有一位年過七旬,但始終不忘勞作的老人,他親手種植苗木上萬棵,占地一公頃,形成了一個小有規(guī)模的植物園,吸引了很多人去參觀。

帶著好奇心,我們五年級的小記者興致勃勃地趕去老人的植物園參觀。

一路上,我們哼著歌兒,心情無比歡暢。下車后,我們遠遠就看到用樹木搭起的棚架。朝著那兒走去,“哇!這么大一條絲瓜,還有掛在樹上的南瓜,真神奇!”沿著一條小路一直走,兩旁是一些種植的奇花異草,頭上有一些奇形怪狀的瓜果,真是讓我大開眼界。

到了老爺爺家里后,首先映入眼簾的是一條在唱歌的小溪,接著看到的是綠意盎然的植物園,再往里走,池塘中的魚兒搖擺著尾巴,歡快地游著,好像在向我們表示熱烈的歡迎。接下來,我看到爺爺院子里有一個白色的棚架,仔細一看,發(fā)現(xiàn)里面有一株長得像喇叭似的植物,它的根是細而長,底部是紅色的葉片,經(jīng)過介紹原來是熱帶植物中的豬籠草,我是第一回看到,簡直太神奇了。豬籠草挨著霸王花,它們?nèi)琊囁瓶实南硎苓@里的陽光、雨露,生存的那么自然,那么隨意,那么茂盛。走在植物園里,感覺是人在畫中走,太有趣了。

我們參觀完后,爺爺把我們帶到了休息室,給我們講述了他的故事:爺爺姓潘,年輕時曾經(jīng)是袁隆平的學(xué)生,與袁隆平一起研究過雜交水稻……受袁隆平的影響,老人對植物有深厚的感情,哪怕是年過古稀都不忘培育植物。

回望植物園,我不禁感嘆大自然的美好,真希望城里鄉(xiāng)下多幾處這樣的美景,讓天更藍,水更清,大伙兒都有美景欣賞。

寫植物的三年級作文【篇2】

這天,媽媽心血來潮說要帶我去游覽植物園,說走就走,我們坐了2個小時的車,終于到達了目的地——省植物園。

還沒等到門口,誘人的花香就已經(jīng)撲鼻而來,聞著這香氣我們更加迫不及待了,便趕緊加快了腳步。一進大門,就看到一個植物長成的大孔雀?!爸参镎嫔衿姘。【尤荒荛L成這樣惟妙惟肖的孔雀。”繞過孔雀,我們來到一大片郁金香前,郁金香們都仰著臉,面對著我們,好像在沖我們笑呢!那誘人的香氣也是從這些郁金香中發(fā)出來的。這么多品種的郁金香,每一種都有自己獨特的香味,粉色的郁金香散發(fā)著淡淡的香味,紅色的郁金香散發(fā)著或濃或淡的香味,黃色的郁金香香味最濃,這些花香讓人聞著聞著就感覺自己也是一朵美麗的散發(fā)著香味的郁金香。

接著,我們穿過桃花街、杜鵑街、三湘景園等地方,終于來到了有名的櫻花湖,櫻花一半呈粉紅色,一半呈銀白色,粉紅色的櫻花這邊像千絲萬縷陽光灑落在大山上,而銀白色的櫻花這邊卻像高高聳立的雪山,湖水也清澈見底,仿佛是一面明亮的鏡子。這樣的花圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的花,再加上聊聊約約的新綠,讓人感覺像是在連綿起伏的畫卷中。

我在這美麗的花叢中流連忘返,媽媽催促了許多次我都不想出園,總覺得多轉(zhuǎn)幾圈便會有新的發(fā)現(xiàn)。果然,在一個不起眼的角落,我們又發(fā)現(xiàn)了一個新的景點——多肉植物館。我興奮地沖在前面,又把多肉植物館瀏覽了一圈后,我的腳終于快走不動了,便向著大門走去。

寫植物的三年級作文【篇3】

[寫作提示]這是一道新材料作文題,材料作文審題是關(guān)鍵。閱讀這則材料,從不同角度去揣摩材料內(nèi)涵,可以得出不同的作文立意:一是抓住細節(jié)二字,可以得出細節(jié)決定成敗的哲理;二是抓住請教二字,可以得出要虛心求教的觀點;三是體味侯寶林先生探究問題的特點,得出要有認真的態(tài)度,要學(xué)會做人,學(xué)會做事的作文立意。

她有著一頭烏黑長發(fā),一雙明亮的眼睛,還有一張能說會道的嘴,一看就是一位平易近人的好老師。莫老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。有一次考試,我不小心考砸了,莫老師在課后把我叫到講臺上,對我說:你知道你這次為什么考不好嗎?我搖了搖頭因為你上課經(jīng)常講話莫老師繼續(xù)說這段時間,我發(fā)現(xiàn)你上課經(jīng)常和同桌講話莫老師還沒說完,我的臉就紅了,恨不得找個地縫鉆進去。突然,我聽到莫老師問我:你能做到上課不講話嗎?我點了點頭,說:我能!后來,如果我一上課講話,莫老師就盯著我看,我一看見莫老師的眼睛,我就馬上坐好了,誰讓我們之間有過約定呢?現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我上課也再不講話了。我十分感謝四年級的時候,莫老師對我的教導(dǎo),雖然她現(xiàn)在不教我了。同學(xué)們,你們有這樣一位班主任嗎?

寫植物的三年級作文【篇4】

植物王國又要評選國王了,評誰好呢?大家一致認為可以搞一場評比會。

評比會設(shè)在植物宮殿里。主持人大聲宣布開始。第一個參選國王的是玫瑰。紅玫瑰上了臺,自信滿滿地對各位觀眾說:我認為我是最適合當(dāng)國王的。你們瞧,我這一身紅艷艷的衣服,再加上綠色的圍巾,不就是最美麗的?

第二位選手是茉莉。茉莉花說:我雖然比不上玫瑰的雍容華貴,但我香氣撲鼻,很受大家歡迎哦!

第三位選手是喇叭花,她上了臺,說:雖然我沒有玫瑰花那么美,也沒有茉莉花那么香,但是我樂器演奏得好??!說著她為現(xiàn)場觀眾即興演奏了一曲《高山流水》,觀眾都聽得如癡如醉。

最后上場的是向日葵,她羞答答地說:我確實還不夠優(yōu)秀,我上臺,是為自己尋找勇氣來的!我只會默默無聞地產(chǎn)出我的種子,把它們奉獻給大家。

大家都沉默了,很多人想:如果我們餓了,看看玫瑰的美,聞聞茉莉的香,聽聽喇叭花的聲音,就可以了嗎?還是向日葵的瓜子能填填肚子吧!

于是,大多數(shù)植物都把票投給了向日葵。向日葵成為了植物王國的國王。

寫植物的三年級作文【篇5】

長壽花沒有月季艷,也沒有茉莉香,但我就是喜歡它。 在東北的庭里,很多人家都養(yǎng)了長壽花。寒冷的冬天里,長壽花在屋子里競相怒放著,給家里帶來生機。遠遠望去,長壽花一團團,一簇簇,像高高舉起的火炬。長壽花的花十分艷麗,有的紅艷艷,有的金燦燦,有的粉嫩粉嫩,還有的是非常少見的淡綠色。真是惹人喜愛。走進細看,你會發(fā)現(xiàn)長壽花是一種非常團結(jié)的花,每朵長壽花其實特別小,小花上密密層層地長著許多小花瓣,每個小枝丫上長著好幾朵小花,每簇里又有很多小枝丫,所以看上去就像一朵很大的花。 在冰天地的北方,當(dāng)你看到長壽花翠綠翠綠的葉子時,就會感受到生命的活力。它的葉子肉肉的,橢圓形,邊緣有小鋸齒。它喜歡的,一曬,綠得發(fā)亮。掰開葉子,就會看到里面的海綿組織,難怪長壽花的葉子這樣綠,原來里面含有很多水分啊!它的莖越往根部越綠,越粗壯,但不會變成木質(zhì)。新長出來的莖是嫩綠的,脆脆的,每次給它澆水時,我都小心翼翼的。 長壽花花期特別長,這可能就是人們管它叫長壽花的'原因吧。臨近元旦,長壽花的花期就到了,一開就是個2到5個月,的花朵為節(jié)日增添了喜慶。 長壽花不但美麗,而且團結(jié)。它給人以美的享受,默默奉獻著。我喜歡長壽花!

寫植物的三年級作文【篇6】

大家好!我是劉恒岳,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們已經(jīng)是五年級下半學(xué)期的學(xué)生了,回顧這將近兩年的學(xué)習(xí)生活,我在各方面都受益匪淺,自從踏入這個校園的第一天起,父母就教導(dǎo)我應(yīng)該爭當(dāng)三好學(xué)生,所以,我處處按照三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,這兩年來我在各方面取得了一定的提高。

每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進校園時,我們便高高興興地來到校園。一進校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧,這兒有梧桐,那兒有松柏。操場上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。

從很小的時候,我對書籍就是情有獨鐘了,尤其是愛珍藏圖書,無論走到哪,都帶上所有的書,好像怕別人搶走似的,可是到了后來,我積累的書越來越多,我搬不動了,才發(fā)現(xiàn)自己的行為是多么愚蠢。我認為最夸張的經(jīng)歷是在四年級,當(dāng)時我正在津津有味的讀《西游記》。

今天是五一勞動節(jié),爸爸媽媽一大早起來壓抑不住心中的喜悅,跑到我房間里把我從暖烘烘的被窩里揪出來,并且告訴我今天要去植物園玩。我一邊收拾爸媽一邊催(我收拾東西一般很慢)。終于上車了,爸爸開著車在路上狂奔,到了目的地后爸爸沿著停車線一直找,開出去一里地才找到停車的位置。我們一家人在植物園內(nèi)找景點照相,到了午飯時間,我們一家人來到路邊小攤,買了一些吃的,找車的路上發(fā)現(xiàn)有許多車別貼了罰單。唉!真替這些人感到不值呀?。榱吮M快的玩,居然就把車停在了路邊不管了)今天玩得真爽!

寫植物的三年級作文【篇7】

我有一個植物朋友,它叫富貴竹。

富貴竹象征著竹報平安,你可以種一種試一試,這一年你會不會平安,不發(fā)生安全事故。

我一看這竹子有點怪,竹子有根它沒有根,竹子的葉子小它的葉子大,竹子還比它高很多很多,天哪!都是竹子為什么有這么大的區(qū)別呀!

富貴竹它沒有根,它的莖底下青的像玉石,上面綠的像翡翠,它的葉子是深綠色的橢圓形,最前面尖尖的,摸起來很光滑,看起來很有光澤,富貴竹又細又長,好像一根根的木棒插在水里一樣,它的身子分成一節(jié)一節(jié)的一共有10到14節(jié),每個節(jié)上都會長出三到四片葉子,以此類推,它就成了千手觀音。

這時,一陣微風(fēng)吹來,富貴竹就翩翩起舞,數(shù)十只手一起擺動起來,沙沙作響,多么好聽呀!富貴竹還能散發(fā)出淡淡清香,幽香醉人,當(dāng)你的眼睛感到非常疲勞,富貴竹會像大夫一樣,為你消除疲勞。

這就是我那玲瓏、頑強、可愛的富貴竹朋友。

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