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學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-20 學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)

學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)。

俗話說(shuō),磨刀不誤砍柴工。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料通常是指書(shū)籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?小編特地為大家精心收集和整理了“學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)”,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué) 篇1

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、引言

在進(jìn)入大學(xué)之前,我曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò),大學(xué)生就是要玩得開(kāi)心,學(xué)習(xí)只是生活的一部分。但是當(dāng)我真正進(jìn)入大學(xué),開(kāi)始接觸不同的課程和人群,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于知識(shí)的渴望和對(duì)于未來(lái)的追求已經(jīng)超越了任何時(shí)候,我決定制定自己的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并一步步去實(shí)現(xiàn)它。

二、目標(biāo)

1.確定長(zhǎng)期和短期目標(biāo)

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),首先要明確自己的長(zhǎng)期和短期目標(biāo)。我的長(zhǎng)期目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)工程師,可以為企事業(yè)單位提供專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)解決方案,提高其工作效率。短期目標(biāo)是在大學(xué)四年中,爭(zhēng)取在同學(xué)中脫穎而出,獲得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。

2.制定可行的計(jì)劃

在明確了自己的目標(biāo)后,需要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定可行的計(jì)劃。首先要確定自己每學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括參加哪些選修課程、如何分配學(xué)習(xí)時(shí)間、如何參與課程討論等。其次要按照學(xué)期計(jì)劃,設(shè)置每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以時(shí)間為縱軸,以任務(wù)為橫軸,分配好每周的學(xué)習(xí)時(shí)間,合理安排每個(gè)任務(wù)的完成時(shí)間,從而達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率的目的。

三、方法

1.開(kāi)展自主學(xué)習(xí)

大學(xué)是一個(gè)開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生可以自主選擇課程,自主組織學(xué)習(xí),自主設(shè)計(jì)和實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃。因此,我將大力開(kāi)展自主學(xué)習(xí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍等渠道,不斷拓寬自己的視野,了解最新和最前沿的知識(shí)。同時(shí),還要積極參加學(xué)術(shù)講座和研討會(huì),了解學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài),增強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)。

2.積極參與課堂互動(dòng)

課堂互動(dòng)是大學(xué)教學(xué)的重要方式,也是學(xué)生掌握知識(shí)的重要方法。因此,我將積極參與課堂互動(dòng),主動(dòng)提問(wèn),參與課堂討論,向教授請(qǐng)教學(xué)習(xí)問(wèn)題,并根據(jù)課堂講解和討論內(nèi)容,在家里進(jìn)行進(jìn)一步的自主學(xué)習(xí),從而達(dá)到提高自己的學(xué)習(xí)效率和技能的目的。

3.多元化學(xué)習(xí)

多元化學(xué)習(xí)是指通過(guò)不同的渠道和方式獲取知識(shí)和技能。針對(duì)我所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè),在自主學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,還將參加相關(guān)的實(shí)踐課程和實(shí)驗(yàn)室,選擇線下和線上的編程培訓(xùn)班,參與這些多元化的學(xué)習(xí)方式,不斷提高自己的技能和專業(yè)素養(yǎng)。

四、總結(jié)

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃是我制定的一個(gè)提高自己學(xué)習(xí)效率的計(jì)劃,它包括明確和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)、制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和多元化的學(xué)習(xí)方式等。在大學(xué)學(xué)習(xí)的每個(gè)階段,我都會(huì)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。我相信,在自己的努力下,我的大學(xué)之路一定會(huì)越走越寬。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué) 篇2

大學(xué)是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,意味著我們的知識(shí)和能力將得到提升,而大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃則是為此制定的指南和規(guī)劃。制定一份合理、實(shí)際可行的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)我們的大學(xué)生活和未來(lái)的求職競(jìng)爭(zhēng)都具有舉足輕重的影響。本文將詳細(xì)闡述我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以供參考。

一、設(shè)置目標(biāo)

為了制定出符合實(shí)際的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,首要任務(wù)就是要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。我希望在大學(xué)的四年內(nèi),成為一名理論與實(shí)踐相結(jié)合、具備創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力的人才。為此,我將制定長(zhǎng)期、中期和短期目標(biāo)。

1.長(zhǎng)期目標(biāo)

我的長(zhǎng)期目標(biāo)是在大學(xué)畢業(yè)后,可以進(jìn)入我向往的行業(yè)并取得不錯(cuò)的職業(yè)成就。我想要成為一名在行業(yè)內(nèi)受人尊重、具有創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)力的人才。我打算在大學(xué)四年中,通過(guò)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提高實(shí)踐能力,增強(qiáng)人際交往和領(lǐng)導(dǎo)力等方面的能力。

2.中期目標(biāo)

我的中期目標(biāo)是在大學(xué)的第二年,完成各項(xiàng)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的打好,同時(shí)加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和掌握。我還希望能夠參加一些相關(guān)的實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)自己的實(shí)際能力。

3.短期目標(biāo)

我的短期目標(biāo)是在大學(xué)的第一學(xué)期中,確定盡可能多的學(xué)習(xí)目標(biāo),完成每周必要的學(xué)習(xí)任務(wù),以及積極參加各類課余活動(dòng),以此打牢基礎(chǔ)并建立自己的社交網(wǎng)絡(luò)。

二、掌握時(shí)間

制定大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心是掌握時(shí)間,針對(duì)目標(biāo)需要明確每天的時(shí)間安排,嚴(yán)格管理時(shí)間確保學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成。

1.規(guī)劃每天時(shí)間

在大學(xué)里,每天的時(shí)間資源都十分寶貴,我們應(yīng)該以高效利用時(shí)間為目的,規(guī)劃并安排每天的起、臥床時(shí)間。我將根據(jù)每學(xué)期的課表,開(kāi)展考試備考以及自學(xué)任務(wù)等,以此來(lái)制定每日的時(shí)間安排。

2.遵循時(shí)間表

時(shí)間表對(duì)于大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)十分重要,它是一個(gè)規(guī)劃和管理每天時(shí)間的重要工具。我打算在每周初制定一張時(shí)間表,確保每個(gè)任務(wù)的完成時(shí)間和進(jìn)度計(jì)劃得當(dāng)。同時(shí),我會(huì)堅(jiān)持每日進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活記錄,將自己的計(jì)劃和完成情況進(jìn)行對(duì)比,找出時(shí)間管理中的可能存在的問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整。

三、科學(xué)學(xué)習(xí)

制定大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的是為了科學(xué)學(xué)習(xí),因此我們要根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人能力定制出相應(yīng)的學(xué)習(xí)方案,這樣才能提高我們的學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。

1.合理選擇學(xué)科

在大學(xué)中,我們要認(rèn)真選擇自己感興趣、擅長(zhǎng)并有一定未來(lái)發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)科。我將根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃選擇相關(guān)學(xué)科,并及時(shí)調(diào)整、修改。

2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃要深入了解學(xué)科內(nèi)容和課程特點(diǎn),并結(jié)合個(gè)人時(shí)間表和目標(biāo)安排制定出針對(duì)性和實(shí)際性強(qiáng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,會(huì)充分考慮自己的實(shí)際情況和能力,設(shè)置合理且可完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。

3.高效學(xué)習(xí)

高效學(xué)習(xí)就是要在較短的時(shí)間內(nèi)掌握更多知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)效率。我會(huì)通過(guò)掌握學(xué)習(xí)方法、深入理解而非死記硬背、積極參加討論和交流等方式來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率。

四、多元發(fā)展

大學(xué)不僅是專業(yè)知識(shí)和技能的施展場(chǎng)景,同時(shí)還有著全方位發(fā)展和自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該全面思考自己的發(fā)展和興趣,將精力放到多元發(fā)展中去,打造完整的自我形象。

1.加入學(xué)生組織

學(xué)生組織是大學(xué)固定的社交平臺(tái),自我發(fā)展的重要途徑之一。我打算加入不同類型的學(xué)生組織,如學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、志愿者團(tuán)隊(duì)等,積極參與其中,不斷鍛煉組織和管理能力。

2.參加實(shí)踐活動(dòng)

實(shí)踐活動(dòng)是鍛煉自我的一個(gè)重要渠道,通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng),我們可以將學(xué)科知識(shí)與現(xiàn)實(shí)應(yīng)用結(jié)合起來(lái),提高能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)積極參與各類實(shí)踐,包括實(shí)習(xí)、社會(huì)信仰、志愿服務(wù)、科研項(xiàng)目等。

3.開(kāi)放心態(tài)

開(kāi)放心態(tài)是成長(zhǎng)中的基礎(chǔ),通過(guò)體驗(yàn)不同文化和不同領(lǐng)域,我們可以更全面地認(rèn)識(shí)自我、拓寬視野、發(fā)展才能。我希望可以保持開(kāi)放的心態(tài),不斷擴(kuò)大自己的認(rèn)知和接觸面,吸取更多的新鮮能量。

總之,學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的核心,并且是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)。定制具有實(shí)際性的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,可以使我們掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法、全方位發(fā)展,并在未來(lái)的求職競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。我相信自己可以通過(guò)勤奮和實(shí)踐,讓自己的大學(xué)人生更充實(shí)、更精彩。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué) 篇3

在新學(xué)期開(kāi)始,為做好我系二零一零年迎新事情,學(xué)習(xí)部將積極配合團(tuán)總支門生會(huì)做好迎新事情,真正做到為新生辦事,方便新生,使我系的迎新事情井井有條的展開(kāi)下去。

一、預(yù)備事情:

借課堂、椅子,邀請(qǐng)嘉賓教師和同硯等。

二、交流會(huì)的詳細(xì)流程:

大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差異,為使零九級(jí)新生盡快順應(yīng)大門生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),由須生向新生先容經(jīng)驗(yàn)。這也是學(xué)習(xí)部每個(gè)學(xué)期事情的重點(diǎn),詳細(xì)方案初定如下:

①、以班級(jí)為單元,每班辨別邀請(qǐng)大二、大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同硯,暢談學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),然落伍行自由交流活動(dòng),工夫估計(jì)為兩節(jié)課左右,初步估計(jì)從以下幾方面談:

a、怎樣盡快順應(yīng)大門生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

b、底子課的學(xué)習(xí)要領(lǐng);

c、專業(yè)課的學(xué)習(xí)要領(lǐng);

d、協(xié)調(diào)好事情與學(xué)習(xí)的干系;

e、協(xié)調(diào)好到場(chǎng)活動(dòng)與學(xué)習(xí)的干系;

f、大學(xué)不是一座象牙塔,要從多個(gè)渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書(shū)資源。

②、先容學(xué)分制管理下的規(guī)律獎(jiǎng)勵(lì)及結(jié)業(yè)證、學(xué)位證的授予要求,適當(dāng)舉背面事例說(shuō)明,為同硯們敲響警鐘;

③、思量到大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)及學(xué)習(xí)要領(lǐng)與高中迥然差異,邀請(qǐng)一位英語(yǔ)學(xué)習(xí)結(jié)果好的同硯談一談大學(xué)英語(yǔ)該怎樣學(xué)習(xí),以及怎樣順利經(jīng)過(guò)四、六級(jí)考試;

第一、目標(biāo)要明白、適當(dāng)。因?yàn)槊课煌幍牡鬃痈鲃e,擔(dān)當(dāng)新知識(shí)的本領(lǐng)差異,以是選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,要正確估計(jì)自己的知識(shí)和本領(lǐng)、估計(jì)能夠自己支配的工夫,相識(shí)自己學(xué)習(xí)上的缺欠和毛病。目標(biāo)既不克不及定得過(guò)高,也不克不及過(guò)低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標(biāo)。

第二、要公道擺設(shè)通例學(xué)習(xí)工夫和自由學(xué)習(xí)工夫。通例學(xué)習(xí)工夫主要是用來(lái)完成教師當(dāng)天部署的學(xué)習(xí)使命,消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)。自由學(xué)習(xí)工夫是指完成教師部署的學(xué)習(xí)使命后歸自己支配的工夫,這臨工夫可用來(lái)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)作業(yè),查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。

第三、要做到“長(zhǎng)籌劃,短擺設(shè)”。在一段較長(zhǎng)工夫內(nèi)該當(dāng)有個(gè)大抵?jǐn)[設(shè),每星期、每天干什么,也應(yīng)有個(gè)詳細(xì)籌劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)籌劃可以使詳細(xì)籌劃有明白的完成目標(biāo);短擺設(shè),則可以使長(zhǎng)籌劃的使命逐步落實(shí)。

第四、籌劃要全面,要切合本質(zhì)教誨的基本要求。中門生不克不及成天只講讀書(shū),智育只是人追責(zé)備面生長(zhǎng)的一個(gè)方面,除此,另有德、體、美、勞等。因而,在制定籌劃時(shí)還要擺設(shè)熬煉身體的工夫、娛樂(lè)的工夫以及充足的睡眠工夫等。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué) 篇4

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一名大學(xué)生,擁有更加自主的學(xué)習(xí)自由,也同樣需要更加細(xì)致的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)提供清晰明確的目標(biāo)和方向,能夠幫助我們充分利用時(shí)間,更有效率地學(xué)習(xí)和提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。因此,一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。

首先,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃需要明確目標(biāo),也就是我們所要達(dá)成的學(xué)習(xí)目的。這包括了學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和每個(gè)學(xué)科的具體目標(biāo)。在制定這些目標(biāo)的時(shí)候,需要考慮自己的學(xué)習(xí)能力、興趣愛(ài)好、未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃等因素,以此來(lái)制定一份合理可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

其次,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃需要制定具體的計(jì)劃,包括時(shí)間安排、學(xué)習(xí)方法、學(xué)科重點(diǎn)難點(diǎn)的分析等。在時(shí)間安排上,需要充分考慮每門學(xué)科的難度和工作量,合理地分配學(xué)習(xí)時(shí)間。在學(xué)習(xí)方法上,需要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)科特點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)科重點(diǎn)和難點(diǎn)的分析上,需要仔細(xì)研究每門學(xué)科的課程大綱和書(shū)籍內(nèi)容,挖掘出重點(diǎn)和難點(diǎn),并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法來(lái)突破難關(guān)。

第三,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃需要靈活變通。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件,影響到原本的學(xué)習(xí)計(jì)劃,此時(shí)需要及時(shí)調(diào)整。而在每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)中,也需要根據(jù)自己的實(shí)際情況不斷地調(diào)整學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。

最后,建議在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),制定一個(gè)合理的時(shí)間表,將每天時(shí)間分配清楚,合理安排時(shí)間,規(guī)律生活。此外,還要注意良好的作息習(xí)慣,保證充足的睡眠和必要的鍛煉,這有助于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。

總之,制定一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要我們考慮到多個(gè)方面,包括目標(biāo)、具體計(jì)劃、靈活變通、時(shí)間表等。只有制定合理、具體、可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃堅(jiān)持下去,才能夠在大學(xué)學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī),提升自己的綜合素質(zhì),為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué) 篇5

一、大學(xué)生活體會(huì):

我經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)我所身處的環(huán)境不再只是家人老師同學(xué)朋友。我開(kāi)始步入社會(huì)。在社會(huì)中,形形色色的人都會(huì)接觸到。人與人之間的關(guān)系變得重要起來(lái),努力奮斗的目標(biāo)不再只是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成了其中的一小部分。更重要的是為人處事的靈活性,對(duì)事物樂(lè)觀積極的態(tài)度,身處一個(gè)大群體,正確處理好人際關(guān)系變得極為重要,與別人的關(guān)系決定了大學(xué)生活以及未來(lái)發(fā)展的好壞,形形色色的人都要接觸,關(guān)系都要融洽,沒(méi)有絕對(duì)的好人與壞人,只是看問(wèn)題的角度有所不同,每個(gè)人都有他的長(zhǎng)處能為我所用。自身的能力再?gòu)?qiáng)也敵不過(guò)擁有從事各行各業(yè)朋友的人,但凡要做一件比較復(fù)雜的事,一個(gè)人的能力可能不夠,需要諸多朋友的協(xié)助,朋友多了好辦事、容易辦事。人際關(guān)系是將來(lái)辦事的關(guān)鍵。

處理好人際關(guān)系,多與家人、朋、同學(xué)進(jìn)行溝通,溝通是保持親近關(guān)系的良好保障,大學(xué)里多參加群體活動(dòng),主動(dòng)幫助同學(xué)、朋友。先自身做到對(duì)他人誠(chéng)信,熱情,以博取他人的信任與支持。在處理集體利益時(shí)以大局為重,主動(dòng)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,自私自利會(huì)使自己的路越走越窄。做人還是慷慨一點(diǎn)比較好。要有遠(yuǎn)見(jiàn),不計(jì)較小事,不因小失大。

大學(xué)生活自由時(shí)間比較充裕,課也比較少,比較輕松,沒(méi)有了高考之前的危機(jī)感,這也會(huì)使人懈怠,生活懶散。找點(diǎn)有意義的事或者培養(yǎng)一下各方面才藝會(huì)使生活比較充實(shí),多才的人社會(huì)也較歡迎。

作為一個(gè)大學(xué)生,在看到社會(huì)上求職人員的各種酸辛經(jīng)歷后,懂得了好事業(yè)和今后的好人生不光要靠自己努力,還需要家人的支持與幫助。雖說(shuō)人不分貴賤,但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中確有等級(jí)之分。

作為一個(gè)大學(xué)生不該有什么優(yōu)越感,如今遍地都是大學(xué)生。大學(xué)不光是培養(yǎng)人知識(shí)的地方,他還著重于培養(yǎng)人的素質(zhì)與道德。

二、未來(lái)三年的計(jì)劃

人際關(guān)系:只要關(guān)系鬧得不是很僵大家都是好朋友,各式各樣的朋友都要交,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),互幫互助,盡量團(tuán)結(jié),凝聚成一股力量。好的人際關(guān)系能給自己帶來(lái)好的未來(lái)。

家人關(guān)系:我以前知道的事情和現(xiàn)在所知道的事實(shí)很多不服,也有很多不知,單單聽(tīng)信了我姥姥我媽的敘述,并不知道事實(shí)的真相,錯(cuò)誤的事實(shí)導(dǎo)致我錯(cuò)誤的想法,并在過(guò)去的十幾年里經(jīng)歷一些人的歧視嘲笑辱罵或是觸景生情看到別人美滿的家庭而自卑造成的痛苦,產(chǎn)生了思想扭曲,進(jìn)而對(duì)父親,小姨,弟弟,妹妹產(chǎn)生了仇恨之情?;叵肫鹨郧暗?/p>

事情,父親,小姨,弟弟對(duì)我確實(shí)非常的好,是我一時(shí)腦熱,以錯(cuò)誤的思維一直仇恨你們?,F(xiàn)在知道真相的我也清醒了,我原先一直以為我媽我姥姥說(shuō)的話都是真的。我在這里和你們誠(chéng)懇的道歉,希望我們還能是好好的一家人,我確實(shí)也沒(méi)有什么本事離開(kāi)你們。

事業(yè)上的計(jì)劃:學(xué)好自己的專業(yè),這也我小時(shí)候就比較感興趣的專業(yè),該專業(yè)對(duì)英語(yǔ)的要求非常高,所以爭(zhēng)取下學(xué)期報(bào)考英語(yǔ)四級(jí)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí),專利老師非??春梦遥J(rèn)為我寫的一篇關(guān)于自己發(fā)明的一個(gè)小專利申請(qǐng)成功概率非常大,并鼓勵(lì)我完善這個(gè)專利并自行申請(qǐng),獲取的證書(shū)對(duì)以后的就業(yè)有很大幫助。生物工程是一門涉及領(lǐng)域廣而復(fù)雜的學(xué)科,單單大學(xué)畢業(yè)所學(xué)到的學(xué)識(shí)還是比較淺薄,就業(yè)工作好找但工資低,所以計(jì)劃讀研,對(duì)單獨(dú)的一個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行研究。在長(zhǎng)久的學(xué)業(yè)路途上,閑暇時(shí)間非常大充足,大多同學(xué)到處游山玩水上網(wǎng)打游戲。與其玩耍消磨時(shí)間,不如多培養(yǎng)一些才能,以后可以在同齡人中脫穎而出,多才的人走到哪都說(shuō)歡迎。況且當(dāng)今社會(huì),相當(dāng)多的人,職業(yè)與所學(xué)專業(yè)不對(duì)口。不如做一個(gè)全能人才,以后就業(yè)好保證。學(xué)習(xí)一下世界頂尖的專業(yè)建模軟件3DS MAX,3D動(dòng)畫(huà)制作軟件MAYA,影視特效軟件HOUDINI。對(duì)我的專業(yè)以及專利的申請(qǐng)資料也都有很大的幫助。如可以制作生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)來(lái)介紹各種生物

實(shí)驗(yàn)的效果以及自己設(shè)計(jì)的想法。我也需要一個(gè)新的高性能電腦來(lái)代替我舊的電腦度過(guò)大學(xué)以及研究生的時(shí)光。

請(qǐng)父親思考一下我的想法,就算是一時(shí)的樂(lè)趣,研究幾個(gè)軟件玩玩,也能玩出個(gè)名堂,能大致掌握相應(yīng)軟件的操作和應(yīng)用,隨時(shí)后可以拿起軟件運(yùn)用,在今后的生活中還是非常有用的,尤其是建模,不然除了上課,閑暇時(shí)間真的只能閑著去游山玩水打游戲了,年輕人總需要做一些感興趣的事來(lái)豐富生活。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué) 篇6

在經(jīng)過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)生活中,我總結(jié)分析了自己的不足和收獲,同時(shí)也將承諾在接下來(lái)的一年做到以下的計(jì)劃和安排。

本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向,才能提高自身修養(yǎng)。

二:具體安排

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)基本的知識(shí),且培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。做到課堂上注意聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記。同時(shí)爭(zhēng)取把要點(diǎn)、重點(diǎn)都當(dāng)堂記得八九不離十,課后按時(shí)完成作業(yè),間隔一段時(shí)間別忘溫習(xí)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和重點(diǎn),在考試前要認(rèn)真復(fù)習(xí),不要臨時(shí)抱佛腳。每天堅(jiān)持到教室上晚自習(xí)一個(gè)半個(gè)小時(shí)。平時(shí)多去圖書(shū)館自習(xí)室學(xué)習(xí),不要報(bào)時(shí)間浪費(fèi)在宿舍。

2、做到每一項(xiàng)考試都保證順利過(guò)關(guān),在自己擅長(zhǎng)的科目上爭(zhēng)取拿高分,達(dá)到自己理想的目標(biāo)。爭(zhēng)取下一學(xué)年可以拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

3、繼續(xù)鉆研自己喜感興趣的東西,在學(xué)習(xí)的同時(shí)分出時(shí)間做自己喜歡的事情,興趣是最好的老師,我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如你愛(ài)它也會(huì)回饋你。力爭(zhēng)做到學(xué)習(xí)和興趣愛(ài)好全面發(fā)展精益求精。

4、課余鍛煉語(yǔ)言能力,多讀一些課外書(shū),世界名著之類的。自己平時(shí)也要多寫多讀,每天晚上都要看獲獎(jiǎng)消息或者名家散文,或者社會(huì)評(píng)論,借鑒他們的寫的好的地方,反思自身存在的問(wèn)題并加以改正。自己在日常生活中也要注意語(yǔ)言的鍛煉,做到腹有文章氣自華。

5、關(guān)注時(shí)事新聞,了解社會(huì)動(dòng)向。每日都要關(guān)注時(shí)事新聞。不要做“雙耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的學(xué)生??此坪妥约翰](méi)有關(guān)系的事,其實(shí)都是和我們的生活息息相關(guān)的。只有與時(shí)俱進(jìn),才能做到知識(shí)更新,才能跟上時(shí)代的步伐,才能適應(yīng)這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代。

6、廣交益友,損友要懂得敬而遠(yuǎn)之。學(xué)會(huì)做人才會(huì)成為人才。除了學(xué)習(xí),朋友是人的有一大重要的事物。在與同學(xué)、朋友相處的過(guò)程中,要學(xué)會(huì)和他人溝通、交流。學(xué)會(huì)站在他人的位置上思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)為他人著想。這是成長(zhǎng)必不可少的一步。同時(shí)要謹(jǐn)記同學(xué)之間是對(duì)手更是朋友,不要惡性競(jìng)爭(zhēng),要真誠(chéng)地幫助身邊的每一位同學(xué),不管是學(xué)習(xí)上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。

7、多去尋找實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中了解專業(yè)的本質(zhì),應(yīng)用專業(yè)的知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。只有在實(shí)踐中才能做到知識(shí)的靈活應(yīng)用,才能更好地理解知識(shí)。希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì)的地方,到課堂上補(bǔ)空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手。“建立起堅(jiān)定的信念和腳踏實(shí)地的作風(fēng),什么都不用怕,心中無(wú)限自信,表現(xiàn)無(wú)比謙虛,態(tài)度超級(jí)和藹,技術(shù)精益求精?!弊裱@個(gè)原則,抓住每一次實(shí)踐機(jī)會(huì),把你在學(xué)校里學(xué)到的理論與實(shí)踐多結(jié)合起來(lái)思考,你就會(huì)從中得到升華,就會(huì)學(xué)到很多別人學(xué)不到的東西。抓住自己的努力方向別放松,不管別人怎么說(shuō),堅(jiān)持到底就是勝利。

8、堅(jiān)持體育鍛煉,堅(jiān)持一個(gè)好的生活作息,好身體才是革命的本錢。要做到每天都能抽出時(shí)間來(lái)鍛煉身體,做到早睡早起,既是為了現(xiàn)在也是為了將來(lái)。不能為了學(xué)習(xí)就擠掉鍛煉的時(shí)間,勞逸結(jié)合才能更高效地學(xué)習(xí)。切不能再因?yàn)閼?,而失去良好的生活作息?/p>

9、努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),大二就要進(jìn)行英語(yǔ)四級(jí)考試,平時(shí)每日都要抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。不僅要多做英語(yǔ)試卷,還要多聽(tīng)聽(tīng)力,多說(shuō)口語(yǔ),平時(shí)要多應(yīng)用英語(yǔ),做到把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái),而不是只會(huì)紙上英語(yǔ)。掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要能力,我要力爭(zhēng)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難。

10、學(xué)會(huì)處理紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸

11、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。大學(xué)生活一年過(guò)去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天二科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開(kāi)放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

12、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。一定要堅(jiān)持下去,切不可半途而廢,只會(huì)喊口號(hào)而沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。

13、合理安排時(shí)間。時(shí)間就是生命,沒(méi)有時(shí)間做基礎(chǔ)任何計(jì)劃都無(wú)法實(shí)施,所以安排好時(shí)間是必不可少的一部分。只有合理的時(shí)間安排,才能做到高效的學(xué)習(xí)。

為了能讓目標(biāo)達(dá)成,為了能切實(shí)執(zhí)行上述步驟方法,我決定制定以下保證措施:

第一,把計(jì)劃貼在自己隨時(shí)都可以看到的地方,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要半途而廢;

第二,把計(jì)劃告訴朋友,讓朋友幫忙監(jiān)督,在自己想要放棄是有人能提醒自己。

以上是自己在大二這一學(xué)年的總體規(guī)劃。也許有些地方還不完整,或者說(shuō)缺乏合理性,在日后的實(shí)施中我會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的改動(dòng),做出合理的修改。

這個(gè)學(xué)期,我將切實(shí)執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃,努力達(dá)到我的目標(biāo),提高我的綜合素質(zhì),不斷完善自我。為以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。

面對(duì)以后大學(xué)的生活,卻是需要一個(gè)更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。大二這一年好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金,并且考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。在面對(duì)考研與畢業(yè)工作這兩條路,覺(jué)得考驗(yàn)機(jī)率會(huì)比較大。所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。為下一步更為深入的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

下一個(gè)學(xué)年也將持續(xù)大二良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。

首先學(xué)好專業(yè)知識(shí),把握好課堂學(xué)習(xí),在基礎(chǔ)知識(shí)上下功夫。能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。

其次就是要多去尋找實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。不在只注重書(shū)本上的東西,在實(shí)踐中了解專業(yè)的本質(zhì),應(yīng)用專業(yè)的知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。只有在實(shí)踐中才能做到知識(shí)的靈活應(yīng)用,才能更好地理解知識(shí)。

再者就是要大好良好的人際關(guān)系,在生活中能和自己分享悲傷和歡笑,在學(xué)習(xí)中能和自己相互激勵(lì)共同進(jìn)步,在工作能相互提點(diǎn)分享經(jīng)驗(yàn)。朋友是一個(gè)人最為寶貴的資源,不論你是在學(xué)校還是在工作中都離不開(kāi)他人的幫助。良好的人際關(guān)系往往能讓自己事半功倍。

在這個(gè)新學(xué)期里,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。

這是一個(gè)忙碌而又充實(shí)的一年,希望我自己能抓住時(shí)間的分分秒秒努力想自己的目標(biāo)邁進(jìn),不再虛度光陰,浪費(fèi)年華。

總之,今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切,重新開(kāi)始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué) 篇7

學(xué)習(xí)部的主要職責(zé)是樹(shù)立大學(xué)生正確的學(xué)習(xí)觀,,引導(dǎo)大學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念。同時(shí)也包括學(xué)生的能力的培養(yǎng)為學(xué)生指明學(xué)業(yè)方向。

所以學(xué)習(xí)部本學(xué)期的計(jì)劃有:

一、4月至5月帶領(lǐng)辯論隊(duì)參加校級(jí)比賽“論壇杯”,現(xiàn)在辯論隊(duì)這邊也在積極做準(zhǔn)備,希望能在此次比賽中取得好成績(jī)。

二、5月舉辦一至兩次的的四六級(jí)培訓(xùn),主要是讓學(xué)生體驗(yàn)考試,做下考前大練兵。同樣,對(duì)于廣西區(qū)計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試,也應(yīng)有相應(yīng)的培訓(xùn)和準(zhǔn)備。以上兩個(gè)培訓(xùn)均以尋找原題,發(fā)放,校正答案并請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行講解的方式進(jìn)行。對(duì)于我院全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)未過(guò)的同學(xué),更應(yīng)該集結(jié)他們進(jìn)行培訓(xùn),爭(zhēng)取通過(guò)。

三、如果條件允許,每月協(xié)同宣傳部制作我院專業(yè)就業(yè)動(dòng)態(tài)及形式海報(bào),并展示于11教樓下。

也可以出版就業(yè)動(dòng)態(tài)的刊物,發(fā)放班級(jí)傳閱。

四、定期向各班的學(xué)習(xí)委員(特別大一的班級(jí))了解班級(jí)同學(xué)的到課率,及老師們的上課質(zhì)量,及時(shí)向老師和領(lǐng)導(dǎo)反饋意見(jiàn)。

以上為學(xué)習(xí)部的學(xué)期計(jì)劃,希望各部門提出寶貴意見(jiàn),我部將虛心接受!

學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué) 篇8

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教育的重要性越發(fā)凸顯。大學(xué)教育是人們理性認(rèn)識(shí)世界、培養(yǎng)高素質(zhì)人才、提升自身品質(zhì)的重要載體。對(duì)于每一個(gè)即將邁入大學(xué)的新生來(lái)說(shuō),制定好自己的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃顯得尤為重要。下面,本人將結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn),從時(shí)間安排、課程選擇、學(xué)習(xí)方法三個(gè)方面討論大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定。

一、時(shí)間安排

在大學(xué)學(xué)習(xí)中,合理規(guī)劃時(shí)間是至關(guān)重要的。剛步入大學(xué)的新生,可能會(huì)面臨各種新鮮事物,需要花費(fèi)大量時(shí)間來(lái)適應(yīng)。因此,制定出一個(gè)合理的時(shí)間安排便顯得尤為必要。

首先,制定一個(gè)每日或每周的時(shí)間表,將課程、自習(xí)、社交等所有要素納入進(jìn)來(lái)。通過(guò)科學(xué)合理的時(shí)間安排,可以使自己充分利用時(shí)間,更好地完成學(xué)業(yè)。其次,針對(duì)不同的科目和任務(wù),制定出適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃。平時(shí)適當(dāng)加強(qiáng)所學(xué)科目的知識(shí)積累,臨近考試期要有清晰的備考計(jì)劃,確保時(shí)間分配得當(dāng)。

二、課程選擇

大學(xué)中開(kāi)設(shè)的課程有很多,每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)自身興趣、職業(yè)規(guī)劃等因素,制定相應(yīng)的選修計(jì)劃。首先,要明確自己的專業(yè)目標(biāo),將與專業(yè)相關(guān)的課程放在重要的位置。在此基礎(chǔ)上,可以適當(dāng)?shù)靥剿髌渌I(lǐng)域,增加知識(shí)儲(chǔ)備。

此外,還要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇選修課程。在大學(xué)學(xué)習(xí)中,應(yīng)該注重自己的全面發(fā)展,適度地參加運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)等課程,提升自身的修養(yǎng)素質(zhì)。

三、學(xué)習(xí)方法

制定好大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃后,僅僅是一種想法,真正要實(shí)現(xiàn)還需要采取合適的學(xué)習(xí)方法。首先,要積極認(rèn)真地聽(tīng)講。在聽(tīng)課的同時(shí),應(yīng)當(dāng)注意記錄筆記,加深印象。其次,及時(shí)完成作業(yè),加強(qiáng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。再次,要合理安排自習(xí)時(shí)間,有選擇性地利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)等資源,開(kāi)展有效的自主學(xué)習(xí)。

最后,鼓勵(lì)與上進(jìn)的同學(xué)多交流,互相探討問(wèn)題。通過(guò)交流,不僅可以提升自己的學(xué)術(shù)水平,還可以得到更多的人生經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)分享。

綜上所述,大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定不僅關(guān)系到個(gè)人學(xué)習(xí)成效,更具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。因此,每一個(gè)大學(xué)新生都應(yīng)該制定出屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并積極地踐行。只有通過(guò)不斷地努力和實(shí)踐,才能為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

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2023大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃


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大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過(guò)去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī),在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。

二:具體安排

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。

3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

4.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足

5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

6.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

7.在這學(xué)期通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試,英語(yǔ)是我的專業(yè),我系-直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試。

8.身為一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于英文的寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)寫-些練筆。

9.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。

10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō):興趣是的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì)回饋于你。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

一、前言

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三了,大學(xué)四年過(guò)了大半了。越來(lái)越感到緊張,時(shí)間不夠了。在這短短的兩年時(shí)間里,我想我不能再浪費(fèi)時(shí)間了,所以我制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促自己學(xué)習(xí),以此來(lái)明確自己的方向。增強(qiáng)自己的理論知識(shí),專業(yè)知識(shí)。增強(qiáng)自己的更多方面的動(dòng)手操作實(shí)踐能力。在過(guò)去的兩年中我學(xué)習(xí)算比較刻苦,多次獲獎(jiǎng)學(xué)金并且積極參加學(xué)校的活動(dòng)以增強(qiáng)自己的交際能力,在去年也通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試。雖然大學(xué)的努力得到了一些回報(bào),但是這點(diǎn)成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離我的目標(biāo)依然還有一段距離,因此我特制定此年度學(xué)習(xí)計(jì)劃:

二、具體措施

1、 增強(qiáng)自己的理論知識(shí),專業(yè)知識(shí)

在剛開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校就大四學(xué)期實(shí)習(xí)方面,專門請(qǐng)了南寧三十七中的韋國(guó)茂老師關(guān)于新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專業(yè)知識(shí)不足對(duì)自己今后實(shí)習(xí)和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中,一定要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)水平。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,思考。課后多復(fù)習(xí)鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少,在空閑時(shí)間就到圖書(shū)館多看看書(shū)。關(guān)于這一方面我的目標(biāo)是這學(xué)期末班級(jí)綜合排名前五名,以這整個(gè)學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的第一參考目標(biāo)。

2、多參加實(shí)踐,增長(zhǎng)自己的才干

社會(huì)實(shí)踐把理想變成現(xiàn)實(shí)。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會(huì)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中探索,在探索中實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,為實(shí)踐而學(xué),在實(shí)踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強(qiáng)大自身為生存發(fā)展增添資本。實(shí)踐除了到學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費(fèi)時(shí)間,又可以掙錢,還可以提高自己的教學(xué)能力,為了解現(xiàn)在的學(xué)生和教育方面,為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎(chǔ)。關(guān)于社會(huì)實(shí)踐我計(jì)劃每個(gè)禮拜五和禮拜天去做家教,堅(jiān)持整個(gè)學(xué)期。

3、 把大學(xué)期間該拿的證拿到

在我的計(jì)劃當(dāng)中,認(rèn)為自己該得的證當(dāng)中,就差計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)和英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)沒(méi)有拿到了,所以這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備把這兩個(gè)證拿到,英語(yǔ)六級(jí)考試是在12月份,離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月的時(shí)間,我打算這次一定要把它過(guò)了,因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個(gè)單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽(tīng)一套真題聽(tīng)力直至考試,與此同時(shí)每周抽一兩天來(lái)保證完成兩套六級(jí)真題。這樣子準(zhǔn)備下去英語(yǔ)六級(jí)一定會(huì)被我干掉的,因?yàn)樗募?jí)我就是這樣高分通過(guò)的,有經(jīng)驗(yàn)了哦,努力,加油!關(guān)于計(jì)算機(jī)二級(jí)我要認(rèn)真做筆試試題以及做上機(jī)練習(xí),多做模擬題多練習(xí),爭(zhēng)取通過(guò)!

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

緊張的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,考試過(guò)后,我們放寒假了,在這個(gè)假期里,為了不耽擱學(xué)習(xí)我給自己制訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1、每天讀一個(gè)小時(shí)的專業(yè)理論書(shū)。

2、每天練一頁(yè)字。

3、每天寫5頁(yè)寒假論文作業(yè)。

4、每一星期畫(huà)一幅畫(huà)(讀寫繪作品)。

5、每一星期寫一篇日記或發(fā)一篇博文。

6、幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)。

希望所有的同志們和我一樣度過(guò)一個(gè)愉快的假期,祝大家新年快樂(lè)!

繼續(xù)奮斗型

這類同學(xué)在假期仍然不放松,堅(jiān)持學(xué)習(xí),他們有的是為計(jì)算機(jī)二級(jí),英語(yǔ)四級(jí)等考試準(zhǔn)備;有的是由于這學(xué)期沒(méi)學(xué)好而導(dǎo)致掛課,所以要在寒假惡補(bǔ)一翻,為下學(xué)期做準(zhǔn)備?!拔乙厝グ严聜€(gè)學(xué)期的課學(xué)了,再也不掛科!”一位同學(xué)痛下決心。武漢理工大學(xué)文法學(xué)院學(xué)生小雨報(bào)了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,她準(zhǔn)備回家“好好啃啃書(shū)本”。走親訪友型寒假里過(guò)年自然少不了走親戚。而半年不見(jiàn)的老同學(xué)、老朋友更是要趁假期好好聚聚,敘敘舊。同時(shí)一些以前的老師也要在過(guò)年的時(shí)候拜訪一下。所以很多同學(xué)都要在假期走親訪友。社會(huì)實(shí)踐型在學(xué)校的時(shí)候,由于怕影響學(xué)習(xí),沒(méi)有時(shí)間等原因,很多同學(xué)很少參加社會(huì)實(shí)踐。因此他們想趁假期出去打工或?qū)嵙?xí),鍛煉自己,了解一下社會(huì)。順便還可以賺點(diǎn)鈔票??癯钥袼驮诒粏?wèn)及寒假做什么時(shí),不少學(xué)生的第一反映就是:“吃!睡!”“雖然在學(xué)校偶爾也睡個(gè)懶覺(jué),但是在家里更舒服,并且可以沒(méi)有顧慮”,管理學(xué)院03級(jí)學(xué)生小陳說(shuō):“在學(xué)校睡懶覺(jué)會(huì)有負(fù)疚感,在家里就不一樣了,畢竟是假期嘛。”談到吃,一些同學(xué)表示,過(guò)年好吃的比較多,再加上平時(shí)學(xué)校食堂的飯不是很符合自己的口味,所以在家一定要“惡補(bǔ)”。無(wú)所事事型與上面提及的同學(xué)相比,這類同學(xué)顯得有些迷茫,不知道假期該干點(diǎn)什么。有的同學(xué)說(shuō):“曾經(jīng)我也想趁假期學(xué)些東西,可是一回家就什么也做不了?!苯ㄗh:為了過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的假期,在假期不僅玩好,也能學(xué)好。大家可以建立‘比’的意識(shí),和同學(xué)一起制定計(jì)劃,互相督促。同時(shí)要注意提高效率,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),玩的時(shí)候盡情玩。而制定一個(gè)詳盡具體的可實(shí)施計(jì)劃會(huì)大有幫助。大學(xué)生如何安排自己的寒假計(jì)劃的延伸內(nèi)容:寫好工作計(jì)劃的方法寫好計(jì)劃可能是公文寫作中比較難的事。由于這不僅僅是個(gè)文字表達(dá)上的事,還是個(gè)涉及具體工作業(yè)務(wù)的組織和安排問(wèn)題,需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和領(lǐng)導(dǎo)魄力,這種寫作是一個(gè)人綜合能力的表現(xiàn)。但是在寫作上也有一些章法。首先,寫作者必須分清這個(gè)計(jì)劃的內(nèi)容屬于哪一類,適合用哪一個(gè)具體的計(jì)劃種類來(lái)表達(dá),從而確定具體文種,即是規(guī)劃、設(shè)想、計(jì)劃、要點(diǎn)、方案、安排中的哪一種。然后,再根據(jù)具體內(nèi)容和文種寫作要求進(jìn)行寫作。如果是時(shí)間較長(zhǎng)、范圍較廣的計(jì)劃,就要用“規(guī)劃”。由于規(guī)劃不必也不能寫得太細(xì),只要能起到明確方向,鼓舞人心,激發(fā)熱情的作用也就差不多了。當(dāng)然這并不是說(shuō)規(guī)劃就可以寫得不切實(shí)際;但規(guī)劃的切合實(shí)際問(wèn)題的確只是個(gè)大致的切合。如果是初步的、不太成熟的計(jì)劃,就要用“設(shè)想”。由于設(shè)想是為計(jì)劃作準(zhǔn)備的,也不必寫得很細(xì),甚至不用寫得很好,只要能把大致的“思路”或想法寫出來(lái)也就夠了。但這也不是說(shuō)設(shè)想就可以寫得沒(méi)條理,而只是說(shuō)它更注重“想”,即要有突破和創(chuàng)新。如果計(jì)劃內(nèi)容是某一項(xiàng)工作,一般則用“方案”或“安排”,工作項(xiàng)目比較復(fù)雜者用“方案”,較簡(jiǎn)單者為“安排”。由于方案和安排都必須寫得很細(xì)(或很全面,或很具體),否則工作就沒(méi)法開(kāi)展。當(dāng)然,若考慮到要給下級(jí)執(zhí)行中留有余地,這方案可變成“實(shí)施意見(jiàn)”,這安排也可變成“安排意見(jiàn)”。如果計(jì)劃內(nèi)容既不是單項(xiàng)工作,又不是很宏大的`,這就該用真正的“計(jì)劃”了。由于狹義的計(jì)劃是廣義計(jì)劃中最適中的一種。當(dāng)然,若只想把這計(jì)劃摘要加以公布,則可用“要點(diǎn)”來(lái)寫。="500"alt="關(guān)于大學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃"src=>="text-align:center;">="500"alt="關(guān)于大學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃"src=>="text-align:center;">="500"alt="關(guān)于大學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃"src=>="text-align:center;">="500"alt="關(guān)于大學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃"src=>="text-align:center;">

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

總算要迎來(lái)暑假,大學(xué)生的暑假雖然沒(méi)有作業(yè)了,但是2個(gè)月的時(shí)間還是很長(zhǎng),還是好好計(jì)劃下吧。

一個(gè)大學(xué)生未來(lái)職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的“集成”,而決不僅僅靠比如:“學(xué)習(xí)好”等某一方面的優(yōu)勢(shì)就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。這些因素有很多,針對(duì)即將走向社會(huì)的大學(xué)生,我想說(shuō)有以下幾點(diǎn)比較重要:從學(xué)生生活向社會(huì)生活個(gè)人生物鐘的調(diào)整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應(yīng)社會(huì)的個(gè)性養(yǎng)成、對(duì)什么是正確的工作態(tài)度的認(rèn)知。

而由于暑假自身可控時(shí)間比較多且集中,因此利用暑假對(duì)未來(lái)工作中需要的技能進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),是非常有意義的。下面我就這幾點(diǎn)分開(kāi)來(lái)談?wù)劇?/p>

首先,利用暑期參與社會(huì)實(shí)踐,是使大學(xué)生學(xué)生時(shí)代的生物鐘與社會(huì)節(jié)奏接軌的有效辦法,漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會(huì)工作時(shí)鐘接軌打下基礎(chǔ)。這樣會(huì)使大學(xué)生在畢業(yè)后,較快適應(yīng)工作節(jié)奏。

其次,大學(xué)生利用假期參加社會(huì)實(shí)踐,是提升自身綜合能力的有效辦法。

當(dāng)前社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的要求,已不僅僅局限于“學(xué)習(xí)好”,更多的是需要適應(yīng)社會(huì)工作的綜合能力。這必然要求大學(xué)生在大學(xué)期間拓寬自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)課程,還需要學(xué)習(xí)很多未來(lái)工作中必要的技能,如:人際交往能力、處世耐力、組織能力、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要。而這些技能在學(xué)校中往往是學(xué)不到的,或?qū)W到的東西與社會(huì)大環(huán)境脫節(jié)。為此,大學(xué)生很有必要盡量利用假期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐,以提升自身綜合能力。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

首先,保持一個(gè)好的高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)很重要:

1.讓自己的走路比平時(shí)快30%,時(shí)間飛逝,熱情不覺(jué)(郁悶時(shí)很有效)

2.學(xué)習(xí)之前,把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完,手機(jī)盡量靜音放在書(shū)包里,不要在學(xué)習(xí)過(guò)程中因做各種各樣的事情而打破自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。此外,不要在學(xué)習(xí)的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)。

3.保證6-7小時(shí)的晚間睡眠時(shí)間和30分鐘-1小時(shí)的午休時(shí)間

其次,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表。這樣,你可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度有個(gè)整體的把握,知道自己什么時(shí)間該干什么。時(shí)間表制定要科學(xué),因?yàn)椴煌瑫r(shí)間學(xué)習(xí)不同的科目是有著內(nèi)在的規(guī)律的,這點(diǎn)可以讓你在2個(gè)星期完成別人3個(gè)星期甚至更長(zhǎng)時(shí)間可以完成的事情。

再次,整合資料。這一點(diǎn),對(duì)于把希望放在最后兩周的人來(lái)說(shuō)猶未重要。但整合資料是要有技巧的,這也就涉及到了一個(gè)人的情商。每個(gè)人都會(huì)多多少少有些資料,這個(gè)時(shí)候,找你覺(jué)得信賴的朋友,然后把你的資料給他復(fù)印,或者問(wèn)他是否需要。他拿到了你的資料,相信了你,過(guò)不了多久,他也許就和你聯(lián)系,他把他新得到的資料分享給了你。就這樣的工作,不斷擴(kuò)大至不同范圍圈的人。

最后,要注意復(fù)習(xí)技巧和考試技巧。

1.我們習(xí)慣看書(shū)從第一章看到最后一章,但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。對(duì)于數(shù)學(xué)之類的肯定沒(méi)有問(wèn)題,前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),這個(gè)是需要拉長(zhǎng)戰(zhàn)線的,但對(duì)于其他課,復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不夠,我們還可以保證通過(guò),大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì)考的。在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完(通常過(guò)沒(méi)有任何問(wèn)題),再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深,當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)。

2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語(yǔ)言引導(dǎo)思維,我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán),要不斷地對(duì)自己進(jìn)行暗示和鼓勵(lì)。告訴自己,書(shū)本很簡(jiǎn)單,我一定可以搞定。

3.記憶的幾個(gè)小技巧。

(1)記憶的時(shí)間段:短時(shí)記憶:5:30——7:30

長(zhǎng)時(shí)記憶:14:00——17:00

深度思考:20:00——22:30

(2)對(duì)于一些東西,要重復(fù)記憶,如英語(yǔ)、數(shù)學(xué)公示、財(cái)管公示、會(huì)計(jì)分錄等。

(3)記憶的四個(gè)層次:數(shù)字——文字——聲音——圖像,其中圖像是最高級(jí)的記憶技巧。我是一直努力實(shí)現(xiàn)著這種記憶方法,所以很多時(shí)候,我在考試的時(shí)候,我總會(huì)在腦海里打開(kāi)書(shū),然后翻頁(yè),雖然看不見(jiàn)書(shū),但已然在看書(shū)。不過(guò),只要實(shí)現(xiàn)記憶的層級(jí)的提高,都會(huì)讓記憶更有效。比如:根號(hào)2=1.41421(意思意思而已)、根號(hào)6=2.449489(糧食是酒是白酒)等。

4.如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài),我可以提出我的一個(gè)獨(dú)家秘方(當(dāng)然其他人可能也在用)。準(zhǔn)備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點(diǎn)的游戲。

5.考試的時(shí)候,如果遇到不會(huì)的題,把試卷拿起來(lái)(我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視),這個(gè)時(shí)候很多題說(shuō)不定就會(huì)了。

6.不要想著作弊。一是后果很嚴(yán)重,二是作弊會(huì)心虛,影響正常發(fā)揮。

7.考前不要熬夜,一定要保證睡眠質(zhì)量,這點(diǎn)對(duì)狀態(tài)很重要。

優(yōu)化學(xué)習(xí)的策略

策略1:確保了解每門課程的要求,即這門課程是如何被講授的,對(duì)你有什么要求。了解課程評(píng)分方法以及做好課程準(zhǔn)備的建議。

策略2:成為一個(gè)積極的學(xué)習(xí)者,通過(guò)主動(dòng)閱讀、寫作、報(bào)告和聽(tīng)課讓知識(shí)真正融入思維當(dāng)中。

策略3:將你所學(xué)的每一科目?jī)?nèi)容都看作一種特殊的思維方式(在歷史課上用歷史學(xué)思維思考;在化學(xué)課上用化學(xué)思維來(lái)思考。

策略4:成為一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)者。通過(guò)提出問(wèn)題投入課堂的討論中。如果不提問(wèn),你很難知道自己掌握了哪些內(nèi)容、沒(méi)有掌握哪些內(nèi)容。

策略5:探尋內(nèi)在的相互聯(lián)系。每門課上的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是相互聯(lián)系的知識(shí)體系,絕不是隨機(jī)任意的記憶知識(shí)點(diǎn)。不要像鸚鵡學(xué)舌一樣地機(jī)械記憶,而要進(jìn)行探索性的學(xué)習(xí),將新的知識(shí)與之前的知識(shí)體系聯(lián)系起來(lái)。

策略6:把你的大學(xué)老師當(dāng)作教練,把你自己看作團(tuán)隊(duì)的成員,努力練習(xí)教練示范出來(lái)的思維方式。例如,在代數(shù)課上,想象自己是代數(shù)學(xué)員,仔細(xì)聆聽(tīng)教練對(duì)比賽準(zhǔn)備的要求(在允許的范圍內(nèi)思考)。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

轉(zhuǎn)眼間,大一上學(xué)期已經(jīng)走到盡頭,站在歲末,回顧自己,回顧我們07060641走過(guò)的這一個(gè)學(xué)期,我們?cè)诓粩嗟姆稿e(cuò)與改進(jìn)中成長(zhǎng)。為使我們班級(jí)下學(xué)期的工作學(xué)習(xí)和生活各方面都有條不紊地進(jìn)行,我針對(duì)班級(jí)存在的實(shí)際情況,根據(jù)收集來(lái)的同學(xué)意見(jiàn),做出如下的新學(xué)期工作計(jì)劃:

1班委改選

針對(duì)本班部分班委實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)情況(班長(zhǎng)和體委學(xué)習(xí)成績(jī)未達(dá)到學(xué)期初制定的目標(biāo),生活委,學(xué)委不能積極發(fā)揮出應(yīng)起的作用),特向班主任申請(qǐng)部分班委改選和部分班委調(diào)動(dòng)職務(wù)。具體事宜有待進(jìn)一步聽(tīng)取班主任的意見(jiàn),計(jì)劃實(shí)施時(shí)間為新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周。

2班級(jí)學(xué)習(xí)

(1)繼續(xù)堅(jiān)持周二和周四晚上集體自習(xí)(可根據(jù)具體學(xué)習(xí)狀況再另行增加自習(xí)),在學(xué)院不安排早讀的情況下,班級(jí)組織集體早讀;

(2)繼續(xù)執(zhí)行本學(xué)期的學(xué)習(xí)小組,要選出組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的學(xué)習(xí)活動(dòng);

(3)由學(xué)習(xí)委員帶頭負(fù)責(zé),組織每月一次的學(xué)習(xí)活動(dòng),具體活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況制定。

3班級(jí)活動(dòng)

(1)由文藝委員和體育委員負(fù)責(zé),保證一學(xué)期組織開(kāi)展四次或四次以上的文體活動(dòng);

(2)科技委員必須發(fā)揮作用,組織開(kāi)展1~2次科技活動(dòng)。

4班級(jí)紀(jì)律

(1)從新學(xué)期開(kāi)始正式實(shí)施已制定的班規(guī);

(2)嚴(yán)查到課率和自習(xí)出勤情況;

(3)生活委員負(fù)責(zé)督促和檢查宿舍衛(wèi)生;

(4)實(shí)行“班委值周同學(xué)值日”制度,每?jī)擅瑢W(xué)為一組,值日兩天,輔助班委管理班級(jí)日常事務(wù),班內(nèi)有事及時(shí)向值周班委報(bào)告,班長(zhǎng)要及時(shí)解決。

5班級(jí)管理

(1)各班委既要分工負(fù)責(zé)又要協(xié)同合作,既要做好自己的本職工作,又要在其他方面起到帶頭作用;

(2)班長(zhǎng)必須保證每月組織一次集體班會(huì)(主題班會(huì)不包括在內(nèi)),組織一次班委會(huì)議,在月末要積極做好下月主題班會(huì)的計(jì)劃;

(3)班費(fèi)的花銷要提前征求班內(nèi)同學(xué)的意見(jiàn),及時(shí)向同學(xué)匯報(bào);

(4)在已建班級(jí)QQ群的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)建班級(jí)博客和班級(jí)公共郵箱,便于大家交流,促進(jìn)大家更好的容入到我們這個(gè)大家庭中,也便于班委及時(shí)聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn)。

新學(xué)期,要以本學(xué)期的不足為警戒,以本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo),在以上計(jì)劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)到時(shí)班級(jí)的實(shí)際情況,及時(shí)補(bǔ)充完善工作計(jì)劃,并積極認(rèn)真地落實(shí),盡自己最大的努力為大家服好務(wù)!

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一年了,不知不覺(jué)大一已經(jīng)隨著軍訓(xùn)的結(jié)束結(jié)束了,可我還記得去年秋天的時(shí)候抱著對(duì)大學(xué)的憧憬,踏上了離開(kāi)故土的一步,還記得,曾經(jīng)對(duì)大學(xué)的期盼,曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力,當(dāng)來(lái)到西安工大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀,我曾為自己成為一個(gè)西工學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那么多的學(xué)生社團(tuán)引起了每一位大一新生青春的激情,也是前一段日子,軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長(zhǎng),什么是承受,什么是獨(dú)生子女從來(lái)未曾體味到的一切。

大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn),專業(yè)知識(shí)已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的一個(gè)很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達(dá)能力、協(xié)調(diào)組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。我堅(jiān)信:知識(shí),只有知識(shí)才是經(jīng)濟(jì)和事業(yè)的酬勞。為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時(shí)光,為以后更長(zhǎng)的路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在充分認(rèn)識(shí)與深刻總結(jié)自我的前提下,結(jié)合自己的人生目標(biāo)和對(duì)實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的要求做了我的學(xué)習(xí)規(guī)劃,并希望能按照規(guī)劃的內(nèi)容逐步提高自己。

1、短期目標(biāo):千里之行,始于足下。我覺(jué)得現(xiàn)在首要的是認(rèn)真學(xué)好各門學(xué)科,扎實(shí)專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格完成每科考試,并不斷鍛煉自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富自己的學(xué)習(xí)和生活,認(rèn)真做好在校廣播臺(tái)的各項(xiàng)播音練聲工作,以及在校史館的勤工儉學(xué)講解工作,努力完善自己。

2、中期目標(biāo):在以后的三年,爭(zhēng)取以優(yōu)良的成績(jī)通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)水平,并爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金,以優(yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,此外,在畢業(yè)前積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為畢業(yè)后走入社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3、就業(yè)目標(biāo):通過(guò)短期、中期目標(biāo)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),大學(xué)生活順利結(jié)束。自己要努力的找工作,不管工作是否如意,要堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持下去,在工作中認(rèn)真積累經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)學(xué)習(xí)和聆聽(tīng),努力適應(yīng)初次步入社會(huì)環(huán)境,虛心接受他人的建議和批評(píng)。初入職場(chǎng),努力工作、認(rèn)真生活,用積極的心態(tài)奮發(fā)向前。同時(shí)認(rèn)真對(duì)待愛(ài)情和婚姻,并且盡自已的義務(wù)和責(zé)任孝敬,父母和照顧自己的家庭,勇于承擔(dān)責(zé)任,挑起家庭的重?fù)?dān),為家庭無(wú)私奉獻(xiàn)。

4、長(zhǎng)期目標(biāo):通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),不斷完善自我,在社會(huì)的大舞臺(tái)充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。并且,通過(guò)堅(jiān)持不懈努力,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自己的終極目標(biāo)。

5、人生終極目標(biāo):我的人生終極目標(biāo)就是充分實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,堅(jiān)持不懈、風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)從小立志創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,用畢生的精力實(shí)現(xiàn)自己整個(gè)家族的興盛、繁榮。我知道人生的道路上會(huì)遇見(jiàn)無(wú)數(shù)的困難和挫敗,只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),朝著自己的方向堅(jiān)定走下去,不懈努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

此外,我們還得合理利用時(shí)間,培養(yǎng)以下幾方面的能力:

1、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過(guò)學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,也可通過(guò)自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習(xí)上不能遇到問(wèn)題就放棄,要把克服困難的過(guò)程看作一種快樂(lè),要知道任何困難都會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化,即便遇到問(wèn)題一定要反復(fù)學(xué)習(xí), 多推敲、理解,尋求解決問(wèn)題的方法。

2、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會(huì)合理安排自己時(shí)間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,切忌沖動(dòng)行事、感情用事。

3、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到很多問(wèn)題,這就要求我們必須具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在問(wèn)題面前,要認(rèn)真思考、分析,找準(zhǔn)其切入點(diǎn),從而找到解決問(wèn)題的方法。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

美國(guó)著名教育家布萊克曼指出:“不論時(shí)代如何演變,不論是自發(fā)的還是受贊助的,教師始終都是持續(xù)的學(xué)習(xí)者,這種學(xué)習(xí)就是專業(yè)發(fā)展?!泵鎸?duì)新的學(xué)期的開(kāi)始,面對(duì)新的教育教學(xué)任務(wù)的到來(lái),也使我更加感覺(jué)到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的緊迫性與必要性。因此根據(jù)我校的要求結(jié)合自身的專業(yè)特點(diǎn)及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)能力水平,制訂本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

一、思想方面:

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。

二、業(yè)務(wù)方面:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2、努力探索研究新的教學(xué)模式。通過(guò)多項(xiàng)學(xué)習(xí)不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待和解決教育問(wèn)題的能力。提高教學(xué)能力。

3、加強(qiáng)自己的信息技術(shù)的操作能力練習(xí)。充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),在了解別人的教學(xué)方法的同時(shí),不斷交流自己的體會(huì),改進(jìn)自己的教學(xué)方法。

4、認(rèn)真和教師合作,多聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,積極參加集體備課,積極與同行相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展。工作中要勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,提高自己的課堂教學(xué)效果。

5、充分利用課余時(shí)間到圖書(shū)室借書(shū)閱讀,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí),同時(shí)進(jìn)行有價(jià)值的摘抄,用于教育教學(xué)實(shí)踐。

6、利用一切時(shí)間練好基本功。特別是鋼筆字、粉筆字。

7、積極的參加科研活動(dòng),積極地寫論文。

以上是針對(duì)我自身的專業(yè)特點(diǎn)及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)能力水平,制訂的本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在教育戰(zhàn)線上我還是一個(gè)新兵,我還有很多需要學(xué)習(xí)、努力的地方。我將利用一切可以利用的時(shí)間去完成我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率下面,我們對(duì)此進(jìn)行綜合考察

一、學(xué)習(xí)問(wèn)題自我評(píng)價(jià)

每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在,要想對(duì)癥下藥,解決問(wèn)題,對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià):

l.時(shí)間安排問(wèn)題

學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問(wèn)題:(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。(3)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。(4)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。(5)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了。

2.注意力問(wèn)題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

3.學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題

(1)是否一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

4.學(xué)習(xí)方法問(wèn)題

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題。(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

一般而言,回答上述問(wèn)題,肯定的答案(回答"是")越多,學(xué)習(xí)的效率越低每個(gè)有學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問(wèn)題中列出自己主要毛病,然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問(wèn)題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書(shū);在學(xué)習(xí)興趣上,他對(duì)專業(yè)課不感興趣,對(duì)旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法這位學(xué)生的病一列出來(lái),我們就能夠采取有效的治療措施了

二、自我改進(jìn)法

1.SQ3R法

羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫成的

(1)概覽(Survey):即概要性地閱讀當(dāng)你要讀一本書(shū)或一段文章時(shí),你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,還要抓住開(kāi)頭,結(jié)尾及段落問(wèn)承上啟下的句子這樣一來(lái),你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)

(2)問(wèn)題(Question):即在學(xué)習(xí)時(shí),要把注意力集中到人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問(wèn)題上,同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問(wèn)可增加你在課堂上的參與意識(shí)要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問(wèn)題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢

(3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問(wèn)題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對(duì)意思的理解有些書(shū)應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識(shí)量,有些書(shū)則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義

(4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書(shū)想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語(yǔ)言做一些簡(jiǎn)單的讀書(shū)摘要,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語(yǔ),采用精煉的語(yǔ)言把思想歸納成幾點(diǎn),這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達(dá)能力,且使思維更有邏輯性這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好

(5)復(fù)習(xí)(Review):在閱讀了全部?jī)?nèi)容之后,回顧一遍是必要的復(fù)習(xí)時(shí),可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘一般來(lái)說(shuō),及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時(shí)間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂"拳不離手,曲不離口",即是此意

2.自我塑造法

上面介紹的SQ3R法是一種學(xué)習(xí)方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題對(duì)于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問(wèn)題,則還需綜合考慮運(yùn)用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法

(1)選擇一個(gè)目標(biāo)經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,但對(duì)改變它你不可性急,而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破我們常觀到某些學(xué)生在接受長(zhǎng)輩一頓訓(xùn)斥后,立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其實(shí)這種計(jì)劃十有八九是執(zhí)行不下去的我在學(xué)英語(yǔ)時(shí),有一天忽然下決心要從閱讀原版小說(shuō)入手,結(jié)果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個(gè)月時(shí)間啃下此書(shū)結(jié)果呢,我連第一頁(yè)都沒(méi)能讀完,因?yàn)槔锩娴纳~查不勝查后來(lái)我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),先從世界名著簡(jiǎn)寫本入手,結(jié)果越讀興趣越濃,不再視英語(yǔ)為畏途了

(2)實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序,如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應(yīng)該給自己訂一個(gè)規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺(jué)如果你的贊美是注意力不集中,那么你應(yīng)分析不集中的原因在寢室讀書(shū)不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀如果讀半小時(shí)后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容如果原因是對(duì)讀書(shū)不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書(shū)或改變單調(diào)枯燥的讀書(shū)方法,將讀書(shū)與工作、娛樂(lè)、陶冶性情結(jié)合起來(lái),或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持一段時(shí)間后,隨著良好習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)興趣就會(huì)逐漸濃厚

大專學(xué)習(xí)計(jì)劃


我們力求為您提供最好的“大專學(xué)習(xí)計(jì)劃”并且讓您感到滿意,感謝您看完這篇文章希望它能為您提供一些實(shí)用的信息和見(jiàn)解。辦公室很多人的主要工作就是撰寫相關(guān)文檔或文章,絕大多數(shù)人在寫作前會(huì)看看類似的范文,范文的構(gòu)思是我們寫作的基礎(chǔ)是我們進(jìn)行創(chuàng)作和發(fā)揮的必要條件。

大專學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

大專生學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一名大專生,我們必須要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高自己的學(xué)習(xí)能力和技能,應(yīng)對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和社會(huì)挑戰(zhàn)。以下是我個(gè)人的大專生學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能對(duì)大家有所幫助。

一、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響我們的學(xué)習(xí)成果和效率,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括:

1. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:將學(xué)習(xí)任務(wù)合理安排,保證時(shí)間利用充分,避免時(shí)間浪費(fèi)。

2. 整理筆記:每次學(xué)習(xí)后,要及時(shí)整理筆記,鞏固知識(shí)點(diǎn),方便日后復(fù)習(xí)。

3. 多形式學(xué)習(xí):適當(dāng)運(yùn)用閱讀、聽(tīng)講、討論、實(shí)踐、編寫論文等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4. 經(jīng)常復(fù)習(xí):將學(xué)過(guò)的知識(shí)及時(shí)復(fù)習(xí)、反復(fù)操練,避免記憶遺忘。

二、提高學(xué)習(xí)能力和技能

提高學(xué)習(xí)能力和技能可以讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)和職場(chǎng)的需要,這需要我們:

1. 提高學(xué)習(xí)效率:采用各種有效的學(xué)習(xí)方法和工具,例如簡(jiǎn)化筆記、分解學(xué)習(xí)任務(wù)、提高專注度等,以提高學(xué)習(xí)效率;

2. 提高自主學(xué)習(xí)能力:通過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我探究、自我創(chuàng)新和實(shí)踐,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力;

3. 提高信息處理和分析能力:在學(xué)習(xí)過(guò)程中注重信息篩選、整理和處理,提高信息的搜集、分析和判斷能力;

4. 養(yǎng)成具有創(chuàng)新性思維的習(xí)慣:提高創(chuàng)新思維能力,促進(jìn)學(xué)習(xí)質(zhì)量和水平的提升。

三、開(kāi)拓學(xué)習(xí)資源渠道

為了擴(kuò)寬學(xué)習(xí)資源的渠道和提高效果,我們可以:

1. 學(xué)習(xí)資料的獲取:使用網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館和學(xué)校資源等渠道,獲取相關(guān)學(xué)習(xí)材料;

2. 增加參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)機(jī)會(huì):參加學(xué)術(shù)會(huì)議、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、講座、參觀等活動(dòng),增加學(xué)習(xí)的知識(shí)廣度和深度;

3. 將經(jīng)驗(yàn)分享:將學(xué)習(xí)中得到的有價(jià)值的信息、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)分享給同學(xué)和其他人,深化對(duì)自己所學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解。

四、加強(qiáng)社交關(guān)系建立

通過(guò)建立社交網(wǎng)絡(luò),我們可以獲取更多的信息、了解其他人的經(jīng)驗(yàn)、增加自己的人際關(guān)系。因此,我們應(yīng)該:

1. 與同學(xué)交流:與同學(xué)建立聯(lián)系,共同交流學(xué)習(xí)心得,發(fā)掘新的學(xué)習(xí)資源;

2. 與教師交流:與教師建立良好的師生關(guān)系,咨詢學(xué)習(xí)相關(guān)問(wèn)題和策略,不斷完善學(xué)習(xí)計(jì)劃;

3. 參加社團(tuán)組織:通過(guò)參加社團(tuán)組織,結(jié)識(shí)更多的人,拓展人際關(guān)系和視野。

以上就是我的大專生學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)不斷的實(shí)踐和調(diào)整,我相信能夠不斷地創(chuàng)新融合,提高學(xué)習(xí)效率和能力,取得更好的成績(jī)和發(fā)展。

大專學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

大專學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著教育水平的提高和人們對(duì)學(xué)歷的重視,越來(lái)越多的人選擇通過(guò)大專教育來(lái)提高自己的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)。然而,大專學(xué)習(xí)的過(guò)程并不容易,需要學(xué)生克服許多困難并付出大量的時(shí)間和精力。為了讓自己能夠在大專學(xué)習(xí)過(guò)程中更快、更好地提升自己的能力,每位學(xué)生都應(yīng)該制定一份科學(xué)合理的大專學(xué)習(xí)計(jì)劃,以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和效果。

第一步:制定學(xué)習(xí)目標(biāo)

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),制定學(xué)習(xí)目標(biāo)至關(guān)重要。通過(guò)制定學(xué)習(xí)目標(biāo),我們可以更清晰地了解自己想要達(dá)到的成果和效果。因此,為制定大專學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先需要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),為自己設(shè)定一個(gè)可行、具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第二步:規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間

大專學(xué)習(xí)涉及許多不同的科目和課程,因此為了保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們需要規(guī)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間,合理安排每一門課程的學(xué)習(xí)時(shí)間。每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)難度不同,對(duì)時(shí)間要求也不同,因此需要根據(jù)自己的實(shí)際情況和時(shí)間精力來(lái)安排每日、每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第三步:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)時(shí)間的制定,我們需要進(jìn)一步制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),可以從以下幾個(gè)方面考慮:

1、每日至少學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí),保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性;

2、根據(jù)學(xué)科難度和學(xué)習(xí)進(jìn)度分配每門課程的學(xué)習(xí)時(shí)間;

3、為自己制定期中、期末考試的復(fù)習(xí)計(jì)劃;

4、制定一個(gè)自己的復(fù)習(xí)方式,并堅(jiān)持;

5、制定每門課程的筆記,方便后續(xù)學(xué)習(xí);

6、定期檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

第四步:堅(jiān)持學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃并不等于成功,更重要的是要堅(jiān)持執(zhí)行。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免會(huì)遇到難以預(yù)料或意外的情況。但是,我們應(yīng)該克服這些困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷學(xué)習(xí)、總結(jié),并不斷提高自己。

總之,在制定大專學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我們需要考慮到自身實(shí)際情況,為自己制定合理、可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,注重執(zhí)行,不斷總結(jié),才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的效果。

大專學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

大專學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的人開(kāi)始注重自身的學(xué)習(xí)和發(fā)展,并且越來(lái)越多的人選擇通過(guò)進(jìn)行高等教育來(lái)提高自身的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于那些選擇通過(guò)大專學(xué)習(xí)來(lái)提升自身能力的人來(lái)說(shuō),一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。本文將從策劃、實(shí)施和總結(jié)三方面來(lái)詳細(xì)闡述如何制定一份高效、實(shí)用的大專學(xué)習(xí)計(jì)劃。

策劃階段

在制定大專學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,我們需要先了解日程表、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)科范圍和學(xué)習(xí)目標(biāo)。確定了這些因素之后,我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)科要求來(lái)制定一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先,我們需要根據(jù)大學(xué)教學(xué)計(jì)劃來(lái)規(guī)劃自己每學(xué)期和每學(xué)年的課程,排出學(xué)習(xí)進(jìn)度表。確定了進(jìn)度之后,我們需要將一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度按照每周的時(shí)間分配到每個(gè)階段,制定一個(gè)周計(jì)劃。

其次,我們需要制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)要求和特點(diǎn)來(lái)選擇適合的學(xué)習(xí)方式,如閱讀、聽(tīng)課、練習(xí)題目、做實(shí)驗(yàn)等等。除此之外,我們還要為自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排一些必要的休息時(shí)間,保證自己的身體和心理健康。

最后,我們需要將我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃形成一個(gè)長(zhǎng)期規(guī)劃。通過(guò)制定一個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃表,我們可以有效地監(jiān)控、掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,評(píng)估自身的學(xué)習(xí)成果及水平。長(zhǎng)期規(guī)劃不僅可以讓我們更好地對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了解,也可以在很大程度上提高我們的學(xué)習(xí)效率和成果。

實(shí)施階段

在實(shí)施自己的大專學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我們需要遵循以下幾個(gè)方面的原則:

首先,我們需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間。在學(xué)習(xí)時(shí),我們要注意集中精力,避免分心和浪費(fèi)時(shí)間。在遇到問(wèn)題時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)尋找解決方案,不要耽誤自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

其次,我們需要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們可以根據(jù)自己的興趣和能力,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,如看書(shū)、聽(tīng)課、練習(xí)等。在選擇學(xué)習(xí)方式時(shí),我們要根據(jù)學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn)來(lái)確定,避免荒蕪時(shí)間和耽誤效率。

最后,我們需要保持學(xué)習(xí)的積極性和動(dòng)力。學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)需要持續(xù)動(dòng)力的過(guò)程。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的興趣和熱情,充分利用自己的時(shí)間和資源來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)展。在遇到挫折或失敗時(shí),我們要保持樂(lè)觀并且及時(shí)總結(jié),避免在學(xué)習(xí)中受到拖累。

總結(jié)階段

當(dāng)我們完成一段時(shí)間的學(xué)業(yè)時(shí),我們需要對(duì)自己的大專學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。對(duì)于總結(jié)及評(píng)估階段,我們需要遵循以下三個(gè)方面的原則:

首先,我們需要根據(jù)計(jì)劃表、進(jìn)度表等學(xué)習(xí)資料對(duì)自己的學(xué)習(xí)效益進(jìn)行評(píng)估。在評(píng)估自己的學(xué)習(xí)效果時(shí),我們需要從學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)成果等方面進(jìn)行分析,以期得到更全面、更深入的評(píng)價(jià)。

其次,我們需要根據(jù)自己的評(píng)價(jià)結(jié)果重新制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。在根據(jù)自己的評(píng)價(jià)結(jié)果重新制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我們需要經(jīng)過(guò)再次梳理和調(diào)整,提高后續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)劃的可行性和實(shí)用性。

最后,我們需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提升學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。通過(guò)對(duì)自己的學(xué)習(xí)評(píng)估和學(xué)習(xí)計(jì)劃調(diào)整,我們能夠提高自己的學(xué)習(xí)成果,并不斷提升自我學(xué)習(xí)能力,提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力。

總之,一個(gè)好的大專學(xué)習(xí)計(jì)劃,需要我們?cè)诓邉?、?shí)施和總結(jié)三個(gè)階段把握好關(guān)鍵要素,遵循原則,才能真正為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來(lái)有效的幫助。學(xué)習(xí)計(jì)劃如同是我們學(xué)習(xí)的路標(biāo),通過(guò)持續(xù)完善、更新和推進(jìn),我們不斷前進(jìn),不斷成長(zhǎng)。

大專學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

大專生學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一名大專生,我們的未來(lái)無(wú)疑與我們的學(xué)業(yè)密切相關(guān)。但是,在大專階段,我們面臨著一系列挑戰(zhàn),例如如何處理課程、管理時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率。因此,制定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃就顯得尤為重要。本文將探討大專生學(xué)習(xí)計(jì)劃的相關(guān)主題。

一、學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性

制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃意味著你將比那些沒(méi)有明確計(jì)劃的人更加有條理、有效率地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助你把要做的事情安排得有條不紊,確保你的時(shí)間分配得當(dāng),并讓你有序地完成每項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,你還可以更好地掌控自己。同時(shí),它可以確保你循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)課程,從而更好地理解課程內(nèi)容。

二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的步驟

1. 設(shè)定目標(biāo)和目的

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的開(kāi)始階段,你需要確定自己的目標(biāo)和目的。你需要問(wèn)自己,“為什么我要學(xué)習(xí)這些課程?”“我希望在大學(xué)期間能取得什么成果?”“這些成果在未來(lái)對(duì)我有什么好處?”回答這些問(wèn)題有助于你確保你對(duì)自己的未來(lái)有清晰的認(rèn)識(shí),并讓你更有動(dòng)力地按照計(jì)劃鉚勵(lì)前行。

2. 確定計(jì)劃中的具體步驟和期限

完成前一個(gè)步驟后,你需要列出學(xué)習(xí)計(jì)劃中的各個(gè)步驟。這包括每個(gè)學(xué)期要完成哪些課程、課程的具體內(nèi)容以及完成每項(xiàng)任務(wù)的期限。確保該步驟非常具體和詳細(xì),以便您能夠清晰地知道下一步該做什么及何時(shí)完成。

3. 利用時(shí)間管理工具

現(xiàn)今,各種各樣的時(shí)間管理工具都已經(jīng)處于市場(chǎng)中了。你可以選擇使用一個(gè)電子日歷,或者一張標(biāo)有任務(wù)列表和期限的紙質(zhì)計(jì)劃表。無(wú)論你選擇什么方式,都要確保它能幫助你從容地進(jìn)行計(jì)劃并提高你的工作效率。

4. 與他人分享你的學(xué)習(xí)計(jì)劃

與他人分享你的計(jì)劃不僅讓你感到自己在前進(jìn)的路上不是一個(gè)人,而且你也可以從他們那里獲得關(guān)于如何更好地學(xué)習(xí)的反饋和建議??紤]將你的學(xué)習(xí)計(jì)劃與同學(xué)、老師和你的導(dǎo)師分享,并從他們那里獲得幫助。

三、制定一個(gè)可行性學(xué)習(xí)計(jì)劃的建議

在實(shí)現(xiàn)一個(gè)可行性學(xué)習(xí)計(jì)劃方面需要下面三條提示:

1. 與你的實(shí)際情況相符

確保你的計(jì)劃可以與現(xiàn)實(shí)情況相變搭配。當(dāng)制定計(jì)劃時(shí),要考慮到你的其他需求和承諾。

2. 客觀且量身定制

你制定計(jì)劃時(shí)要包括一些容易完成文本,以便你能夠取得進(jìn)展。但同樣的,還需要考慮加入一些挑戰(zhàn)性更高的任務(wù),以幫助你發(fā)揮你的潛力并迎接挑戰(zhàn)。

3. 透明化和規(guī)范化

制定計(jì)劃的過(guò)程應(yīng)該完全透明和規(guī)范化。這將確保計(jì)劃中的每一步驟都適應(yīng)你的學(xué)術(shù)需求,并為你的未來(lái)做好準(zhǔn)備。

四、如何遵守你的學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定計(jì)劃是半個(gè)成功,遵守計(jì)劃才是另外一半成功的關(guān)鍵。以下是遵守你的大專學(xué)習(xí)計(jì)劃的一些小技巧:

1. 堅(jiān)持更新你的學(xué)習(xí)計(jì)劃

更新你的學(xué)習(xí)計(jì)劃以確保它能與你的實(shí)際情況相符合。在你安排了新的任務(wù),或者在你發(fā)現(xiàn)原計(jì)劃中有錯(cuò)誤或誤判的時(shí)候,需要及時(shí)修改你的計(jì)劃。

2. 確保你的學(xué)習(xí)計(jì)劃蘇面對(duì)變化時(shí)做好適應(yīng)性

正如我們所知,大學(xué)生活充滿著變化和不可預(yù)知的事件。因此制定計(jì)劃時(shí),應(yīng)該充分考慮處理這些突發(fā)事件的能力。合理地規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃可以避免不可預(yù)見(jiàn)的事件干擾你的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3. 確保每個(gè)任務(wù)都有具體的完成時(shí)間

學(xué)習(xí)計(jì)劃可以迅速失去他的原意,如果你沒(méi)有具體的完成時(shí)間所限制。為了保持你的大專學(xué)習(xí)計(jì)劃的完整和可行性,確保為計(jì)劃中的每一項(xiàng)任務(wù)設(shè)置一個(gè)具體的期限。

總結(jié)

制定并堅(jiān)持你的大專學(xué)習(xí)計(jì)劃,尤其對(duì)于那些確實(shí)想取得出色成績(jī)的大學(xué)生而言,是至關(guān)重要的。

在學(xué)業(yè)和個(gè)人事務(wù)之間進(jìn)行權(quán)衡并完善計(jì)劃中的每個(gè)任務(wù)均需多加用心。如果你能按照一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃配置時(shí)間,你的大專生活將會(huì)變得更為愉快和完美,同時(shí)增強(qiáng)你的自信并讓你同時(shí)具有知識(shí)質(zhì)量和時(shí)間效率。希望上述的方法和提示能夠幫助你制定一個(gè)行之有效的大專學(xué)習(xí)計(jì)劃。

大專學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

大專學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為大專學(xué)生,我們必須在短短的兩到三年時(shí)間里完成我們的學(xué)業(yè)。因此,為了讓我們能夠更好地規(guī)劃和管理我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我制定了以下的大專學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、目標(biāo)制定

在學(xué)習(xí)之初,我們應(yīng)該先明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)既可以是在學(xué)術(shù)上獲得優(yōu)異的成績(jī),也可以是在職業(yè)上找到一份滿意的工作。我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是通過(guò)學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)并取得優(yōu)異的成績(jī),為進(jìn)一步的升學(xué)與就業(yè)做好準(zhǔn)備。

二、學(xué)習(xí)規(guī)劃

制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要。首先,我們應(yīng)該將每一門課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)計(jì)劃清晰地記錄下來(lái),以便更好地安排時(shí)間。同時(shí),我們應(yīng)該合理安排每一周的學(xué)習(xí)任務(wù)。如果我們能在周末完成定下的學(xué)習(xí)任務(wù),就能留下一些額外時(shí)間用來(lái)調(diào)整自己的狀態(tài),從而更好地面對(duì)下一周的學(xué)習(xí)和考試。

三、學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法是十分重要的,它決定著我們的學(xué)習(xí)成果。首先,我們需要學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間,充分利用每一分每一秒學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),避免因時(shí)間不夠?qū)е聦W(xué)習(xí)不充分的情況。其次,我們要學(xué)會(huì)較為深入地了解我們所學(xué)專業(yè)的知識(shí),總結(jié)歸納各種知識(shí)點(diǎn),遇到難題可以在教師、同學(xué)的幫助下解決。再次,我們要善于利用各類學(xué)習(xí)資源如圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)等,學(xué)習(xí)更多知識(shí),在更短的時(shí)間內(nèi)取得更好的學(xué)習(xí)成果。

四、培養(yǎng)英語(yǔ)能力

英語(yǔ)技能對(duì)一個(gè)專業(yè)人才來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此,盡可能提高我們的英語(yǔ)水平也是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。這不僅有助于我們?cè)谶M(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)更好地閱讀和理解英文資料,還能培養(yǎng)我們的國(guó)際視野,為我們將來(lái)的職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、參與課余活動(dòng)

學(xué)習(xí)并不是一件孤立的事情,我們應(yīng)該積極參與各種課余活動(dòng),如講座、辯論和學(xué)術(shù)研究等。這樣能增加我們的交際、組織和領(lǐng)導(dǎo)才能,更好地發(fā)展我們的個(gè)人能力。同時(shí),也能夠拓展我們的知識(shí)面,更加全面地了解社會(huì)的多元化發(fā)展趨勢(shì)。

以上就是我的大專學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)制定并執(zhí)行這樣的計(jì)劃,我相信我能更好地實(shí)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)目標(biāo),并在職業(yè)生涯中獲得更成功的發(fā)展。

大專學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

大專生學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為大專學(xué)生,我們要以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極進(jìn)取的心態(tài),制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)自我管理,爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

首先,為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),我們應(yīng)該根據(jù)課程要求,制定出科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于每個(gè)學(xué)期的課程,我們應(yīng)該事先做好詳細(xì)的計(jì)劃,合理分配好時(shí)間和精力,不能讓學(xué)習(xí)任務(wù)堆積太多,也不能讓自己的學(xué)習(xí)壓力太大。我們應(yīng)該注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、科學(xué)性,因?yàn)樵诖髮W(xué)習(xí)階段,我們已不再是中學(xué)時(shí)期的學(xué)生,每門學(xué)科的知識(shí)都很專業(yè)化,都要求我們有較高的理解能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,因此需要特別注意增強(qiáng)自學(xué)能力。在規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和興趣愛(ài)好來(lái)制定。如果你是文科生,可以設(shè)置一定的英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間,至少每天學(xué)習(xí)1-2小時(shí)的英語(yǔ);如果你是理科生,可以多花些時(shí)間練習(xí)物理實(shí)驗(yàn)和化學(xué)實(shí)驗(yàn),需要理解實(shí)驗(yàn)原理與相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能,這樣才能幫你更好地掌握科學(xué)知識(shí)??傊玫膶W(xué)習(xí)計(jì)劃能給我們帶來(lái)良多的益處。

其次,做細(xì)致的學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)知識(shí)過(guò)程中,做好學(xué)習(xí)筆記是為數(shù)不多的非常重要的功課,他可以幫助我們記錄重要的知識(shí)點(diǎn),并及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理和總結(jié),不斷提高自己的理解與記憶能力。另外,筆記的制作也是健康助于我們?cè)诳荚嚽皬?fù)習(xí),并且也是鞏固模塊知識(shí)的有效途徑。學(xué)習(xí)筆記可以以教材為基礎(chǔ),可以輔之以參考資料和自己網(wǎng)上查閱的相關(guān)信息,清晰條理,主次分明。學(xué)習(xí)筆記的總結(jié)需要典型性,可以抽象出概念,提煉出規(guī)律。通過(guò)不斷地鞏固復(fù)習(xí),提高自己的掌握程度,容易讓我們?cè)谥R(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)并養(yǎng)成方法和思維模式。

再次,堅(jiān)持每天練習(xí)。那就是,不斷積累——不斷重復(fù)——不斷鞏固。通過(guò)反復(fù)練習(xí),我們能夠更快更深地了解每個(gè)單元知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),從而理解和掌握整個(gè)知識(shí)體系的架構(gòu)和內(nèi)在聯(lián)系。一點(diǎn)點(diǎn)積累,能讓我們?cè)诳荚囍懈幼匀绲貞?yīng)對(duì)出題者的話題安排。在學(xué)習(xí)方面,通過(guò)大量的實(shí)踐,加強(qiáng)自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解程度和運(yùn)用能力,能夠在以后解決一些實(shí)際問(wèn)題中很好的應(yīng)對(duì)。

最后,提高自我效率。事實(shí)上,在我們學(xué)習(xí)中有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)樵S多不可控的因素影響學(xué)習(xí)效率,比如因?yàn)樯瞵嵤滦谐贪才藕妥陨淼纳眢w狀況等等。針對(duì)不同的制約因素,我們應(yīng)該不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立較高的學(xué)習(xí)動(dòng)力,通過(guò)不斷地努力提高自己的效率和學(xué)習(xí)能力。要尋求靈活的解決方案時(shí),可以嘗試采用更多的在線學(xué)習(xí)或者輔助軟件,利用每一分每一秒來(lái)全面提高自我效率能力。

總之,大專生完全可以通過(guò)自己的努力與計(jì)劃進(jìn)一步的提高自己的學(xué)習(xí)能力,成功度過(guò)每一個(gè)學(xué)習(xí)的階段,決不止步于本專業(yè)的掌握,為將來(lái)的學(xué)習(xí)和社會(huì)生活做好準(zhǔn)備,并期望取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

大專學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

大專學(xué)習(xí)計(jì)劃

在今天社會(huì)的快速發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境下,擁有更高的學(xué)歷已經(jīng)成為了許多人追求的目標(biāo)。大專作為一個(gè)非常受歡迎的學(xué)歷層次,在近年來(lái)也是受到了越來(lái)越多人的青睞。但是,想要讀好大專課程并不是一件容易的事情,因此在考慮報(bào)讀大專之前,我們應(yīng)該制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便更好地規(guī)劃自己的大專學(xué)習(xí)生涯。

第一步,制定個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃

在開(kāi)始大專學(xué)習(xí)之前,你需要清楚地了解自己的學(xué)習(xí)能力和興趣愛(ài)好,并且制定一份詳細(xì)的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該通過(guò)分析自己的職業(yè)興趣,制定個(gè)人目標(biāo)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)等方面,來(lái)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程。作為一個(gè)學(xué)生,在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,一定要清楚什么是必須完成的任務(wù),什么是“可以做”的任務(wù),以及自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)能力是否能夠完成這些任務(wù)。

第二步,保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力

在制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃之后,為了能夠達(dá)成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),我們也需要保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在大專學(xué)習(xí)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困難或者是生活中的壓力等諸多原因,導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力降低。為了避免這種情況,我們可以通過(guò)多種方式來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。比如,參加課外學(xué)習(xí)班、組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論、參與志愿者活動(dòng)等等,這些都是可以激發(fā)自己學(xué)習(xí)興趣的方式。

第三步,把握好學(xué)習(xí)方法

在大專學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)方法通常是非常重要的。一個(gè)學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)和將來(lái)的職業(yè)發(fā)展很大程度上取決于他所用的學(xué)習(xí)方法。良好的學(xué)習(xí)方法不僅可以減少學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力,還可以提高學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)方法方面,我們可以通過(guò)閱讀教科書(shū)、參加實(shí)踐課程、參與小組討論和交流等方式來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)方法。

第四步,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)

在大專學(xué)習(xí)的過(guò)程中,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)很重要。當(dāng)你面對(duì)一些學(xué)術(shù)困難時(shí),可能會(huì)感到挫敗和無(wú)助。但是,這個(gè)時(shí)候,我們不能輕言放棄。相反,我們應(yīng)該不斷嘗試,不斷學(xué)習(xí),直到克服所有學(xué)術(shù)難題。同時(shí),堅(jiān)持每天的學(xué)習(xí)任務(wù),自我檢查學(xué)習(xí)進(jìn)程,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,這些方法都能幫助我們更好地度過(guò)大專學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)難關(guān)。

作為一個(gè)即將進(jìn)入大專的學(xué)生,具備科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。通過(guò)上面的學(xué)習(xí)規(guī)劃,我們可以更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯,提高自己的學(xué)習(xí)興趣和能力,為自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大專學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

大專生學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一名大專生,我們時(shí)刻都應(yīng)明白自己的身份和責(zé)任,并且有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便更好地努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),為未來(lái)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。本文將從四個(gè)方面介紹一份大專生學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、制定計(jì)劃的意義

一個(gè)好的計(jì)劃不僅可以讓你更加清楚自己的方向和目標(biāo),更能夠規(guī)劃好自己的時(shí)間和行動(dòng),從而達(dá)到任務(wù)完成的最盡善盡美。而制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,更是能夠讓你更加主動(dòng)地去學(xué)習(xí),并且能夠發(fā)揮出自己的潛能,釋放自己的能量,使自己在學(xué)習(xí)中收獲更多的東西。 制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)自己的職業(yè)生涯和未來(lái)的發(fā)展也具有重要的意義。通過(guò)計(jì)劃的制定,可以更好地理解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并且針對(duì)不足之處,有一個(gè)良好的規(guī)劃和提高的方向,從而在未來(lái)的職場(chǎng)生涯中更加得心應(yīng)手。

二、具體計(jì)劃的內(nèi)容

1.明確自己的目標(biāo):首先要確立自己的目標(biāo)和方向,目標(biāo)要具體,目的要明確,不能虛無(wú)縹緲??梢苑譃閷W(xué)術(shù)生涯的目標(biāo)和人生發(fā)展的目標(biāo)。例如:成為一名成功的工程師或老師,成為一名敬業(yè)的醫(yī)生或建筑師等等

2.安排學(xué)習(xí)時(shí)間:學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短應(yīng)根據(jù)自己的具體情況來(lái)決定??梢园衙刻斓臅r(shí)間分成若干部分,既然制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,就要堅(jiān)持時(shí)間表,按時(shí)間表一步一步地去完成學(xué)習(xí)任務(wù),漸漸地就會(huì)形成一種習(xí)慣。在這個(gè)過(guò)程中,不斷總結(jié)自己的反思,不斷改進(jìn)自己的積極性和效率。

3.選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式:選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,有利于你更好地學(xué)習(xí)。可選擇看書(shū),聽(tīng)講座,參加培訓(xùn)班或參加實(shí)習(xí)等,都可根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行選擇和安排。

4.保持好的狀態(tài):保持一顆平和的心態(tài),學(xué)會(huì)管理自己的情緒。有時(shí)候?qū)W習(xí)中會(huì)遇到很多困難與焦慮,這時(shí)候不要妄想著做得完美,應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),尋找冷靜思考的方法,因?yàn)榍榫w失控對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有任何好處。

三、評(píng)估學(xué)習(xí)計(jì)劃

在學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成之后,要進(jìn)行一定的評(píng)估,做好自我反饋。通過(guò)評(píng)估,能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,清楚自己的長(zhǎng)處和短處,進(jìn)一步改進(jìn)自己的一個(gè)計(jì)劃。例如,白天集中注意力學(xué)習(xí)的時(shí)候,晚上可以采用練習(xí)、復(fù)習(xí)等方式進(jìn)行強(qiáng)化。

四、總結(jié)

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程,但執(zhí)行起來(lái)并沒(méi)有那么容易。要時(shí)刻保持一種良好的心態(tài)和信心,在學(xué)習(xí)中保持心靈的積極性,發(fā)揮出自己的全力,才能夠真正取得不俗的成果。自我評(píng)估的同時(shí),時(shí)刻掌握著自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程。只有不斷總結(jié)、改進(jìn),才能讓學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定更加完美、更加實(shí)用,從而以自己的出眾成績(jī)展現(xiàn)出自己的實(shí)力。

大專學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

近年來(lái),隨著社會(huì)發(fā)展和職業(yè)教育的不斷改善,大專教育逐漸成為求職者選擇的重要途徑之一。作為提高職業(yè)技能和增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑,大專學(xué)習(xí)計(jì)劃已經(jīng)吸引越來(lái)越多的人加入進(jìn)來(lái)。本文將從以下幾個(gè)方面,探討大專學(xué)習(xí)計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)和必要性:教育背景的選擇、職業(yè)發(fā)展的前景,以及學(xué)習(xí)成本的可控性。

一、教育背景的選擇

針對(duì)剛畢業(yè)的年輕人來(lái)說(shuō),大專學(xué)習(xí)計(jì)劃具有更多的教育選擇性。雖然本科教育是重要的教育途徑之一,但是對(duì)于一些不具備本科上大學(xué)的基礎(chǔ)條件或成績(jī)的學(xué)生來(lái)說(shuō),大專學(xué)習(xí)計(jì)劃則具備更多的靈活性和可持續(xù)性。同時(shí),對(duì)于已經(jīng)缺乏資金來(lái)完成高水平大學(xué)教育的求職者來(lái)說(shuō),大專學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助他們進(jìn)一步開(kāi)啟職業(yè)道路,以更有競(jìng)爭(zhēng)力的形象進(jìn)入擁擠的職場(chǎng)。

二、職業(yè)發(fā)展的前景

目前,隨著社會(huì)需求的變化以及技術(shù)的進(jìn)步,許多傳統(tǒng)行業(yè)和就業(yè)分布格局都在發(fā)生著變化。與此同時(shí),新技術(shù)的出現(xiàn)和消失速度更快,很多求職者必須具備更廣泛的技能并學(xué)會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境要求。大專學(xué)習(xí)計(jì)劃也可以為求職者提供一個(gè)更廣闊的平臺(tái),以不同領(lǐng)域和觀念的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),為他們走向未來(lái)就業(yè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)可能帶來(lái)的變化和挑戰(zhàn)做好大量準(zhǔn)備。

三、學(xué)習(xí)成本的可控性

大學(xué)教育往往需要更高的成本和時(shí)間投入,這也是許多求職者不得不在選擇教育途徑時(shí)所考慮的一個(gè)問(wèn)題。相比之下,大專學(xué)習(xí)計(jì)劃則具備更低的學(xué)習(xí)成本和時(shí)間投入,同時(shí)也可以更好地滿足求職者及其家庭的經(jīng)濟(jì)和時(shí)間方面的需求。因此,對(duì)于那些有家庭生活和需要穩(wěn)定收入的學(xué)生來(lái)說(shuō),大專教育往往是一種更可靠的選擇。

總的來(lái)說(shuō),大專學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于求職者來(lái)說(shuō)具有更多的優(yōu)勢(shì)和必要性。但是,我們也需要認(rèn)識(shí)到,不同的教育背景所帶來(lái)的職業(yè)和生活差異很大,決定是否選擇大專學(xué)習(xí)計(jì)劃還必須綜合考慮自己的具體情況、學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展方向。在此基礎(chǔ)上,我們可以更好地利用大專學(xué)習(xí)計(jì)劃的機(jī)會(huì),為自己的未來(lái)職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。

大專學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

大專學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一名大專學(xué)生,如何制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃是我們必須學(xué)會(huì)的一項(xiàng)技能。一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們合理分配時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加有條理、有目標(biāo)、有動(dòng)力。本文將從以下三個(gè)方面來(lái)談?wù)勅绾沃贫ㄒ环莺玫膶W(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、明確目標(biāo)

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先要明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我們要對(duì)自己的專業(yè)課程有清晰的了解,知道每門課程的重要程度??梢詫W(xué)習(xí)目標(biāo)分為長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo),將長(zhǎng)期目標(biāo)分為短期目標(biāo),如每周完成某些作業(yè),每月完成某些課程的學(xué)習(xí)。目標(biāo)要具體、可行、量化,這樣就可以更好地衡量自己的進(jìn)步,還可以更有效地進(jìn)行時(shí)間管理。

二、制定計(jì)劃

制定好明確的目標(biāo)之后,接下來(lái)就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃要具體、實(shí)用。一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面:

1.時(shí)間規(guī)劃

首先要規(guī)劃好學(xué)習(xí)的時(shí)間。要對(duì)整個(gè)學(xué)期的時(shí)間進(jìn)行分配,明確每個(gè)星期每天都要做什么事情??梢酝ㄟ^(guò)做一個(gè)時(shí)間表,記錄下每個(gè)時(shí)間段要做的事情,可以更好地控制時(shí)間和增加效率。

2.任務(wù)安排

要根據(jù)目標(biāo)制定相應(yīng)的任務(wù)安排。任務(wù)安排要針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)、可持續(xù)性好。要根據(jù)課程,將課程分為不同的學(xué)習(xí)階段,制定針對(duì)性的任務(wù)。同時(shí),也要注意學(xué)習(xí)任務(wù)的分配均衡,避免出現(xiàn)某些科目超出預(yù)期完成時(shí)間,而某些科目又落后的情況。

3.反饋機(jī)制

通過(guò)制定反饋機(jī)制,可以更好地監(jiān)控學(xué)習(xí)成果,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃??梢远ㄆ跈z查自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,看看自己是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),是否需要對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。可以通過(guò)和同學(xué)交流,請(qǐng)教老師等方式,了解自己的學(xué)習(xí)情況。

三、執(zhí)行計(jì)劃

制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃之后,就是要執(zhí)行計(jì)劃。但這并不意味著要一切照計(jì)劃行事,也不要因?yàn)橛悬c(diǎn)偏差就放棄執(zhí)行計(jì)劃。要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,靈活應(yīng)變。同時(shí),還應(yīng)該培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如定期復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課、及時(shí)處理作業(yè)等,這些習(xí)慣對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的幫助。

總之,制定一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃并不是一件容易的事情,需要考慮很多因素。要想制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,要有目標(biāo)性、實(shí)用性、可執(zhí)行性和反饋機(jī)制。希望大家能根據(jù)自己的實(shí)際情況制定出一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便更好地提高學(xué)習(xí)成果。

大三學(xué)習(xí)計(jì)劃


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大三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

大三的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期,我班響應(yīng)校里宣傳,舉辦了很多活動(dòng),比如五愛(ài)、雙爭(zhēng)等,除此之外,我們還開(kāi)展了很多具有班級(jí)特色的活動(dòng)。這些活動(dòng)都非常成功,在此總結(jié)一下成功的原因。第一個(gè),家鄉(xiāng)風(fēng)采展。這個(gè)活動(dòng)最大的特點(diǎn)是準(zhǔn)備比較充分。因?yàn)樵缭谑罴倨陂g就下達(dá)通知,希望大家在家期間搜集自己的家鄉(xiāng)特色,拍攝景點(diǎn)照片。另外,我們以PPT演講的形式開(kāi)展這次家鄉(xiāng)風(fēng)采展,大家興致很高,自己制作了PPT,準(zhǔn)備了演講稿?;顒?dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都非常用心。幾個(gè)同學(xué)的PPT做得很有特色,鄧宏華屬于制作PPT最用心的。而彭程則帶著相機(jī),跟隨自己在家鄉(xiāng)散步的行程,拍攝了近兩百?gòu)堈掌窒砹藢儆谒囊环莼貞浥c感動(dòng)。我們通過(guò)向同學(xué)們展示自己的家鄉(xiāng),加深彼此之間的了解。同時(shí)也鍛煉了大家的PPT制作能力以及演講水平。在一系列活動(dòng)之后,大家向我們反應(yīng)希望出去玩玩,所以,我們策劃了生態(tài)動(dòng)物園之行。一大早在宿舍門口集合,貌似這是大家最積極的一次,一個(gè)個(gè)臉上都帶著開(kāi)心的微笑。雖然路途有點(diǎn)坎坷,需要轉(zhuǎn)車,而且等了近半個(gè)小時(shí)的車,花了一個(gè)多小時(shí)才到目的地,但是大家依然很開(kāi)心。那天,陽(yáng)光很燦爛,那天,我們一起玩得很開(kāi)心。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們收獲了一個(gè)重要經(jīng)驗(yàn),那就是要盡量考慮大多數(shù)同學(xué)的興趣,收集大家的意見(jiàn)。我們?cè)诨顒?dòng)前,在QQ群里一起商量了一下,大家想法很多,燒烤啊,野營(yíng)啊,不統(tǒng)一,最后一致決定了奔赴動(dòng)物園。

學(xué)習(xí)小組的成立。這個(gè)一直以來(lái)只是口號(hào)的傳說(shuō),已經(jīng)有了實(shí)施的可能。為了應(yīng)考六級(jí),我們根據(jù)大家的意愿分了學(xué)習(xí)小組,剛開(kāi)始也沒(méi)報(bào)很大的希望。但是,第二天我們的李文勝同學(xué)就已經(jīng)將新制定的小組學(xué)習(xí)計(jì)劃以及獎(jiǎng)懲措施打印成文開(kāi)始了實(shí)施。在學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,各組組長(zhǎng)分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)議。最后,成效最好的是以萬(wàn)焱為組長(zhǎng)的一組,組員羅瑋、劉學(xué)、彭程等每天堅(jiān)持七點(diǎn)到學(xué)院自習(xí)。他們?cè)诹?jí)結(jié)束后依然堅(jiān)持實(shí)施計(jì)劃,應(yīng)考期末。圣誕頒獎(jiǎng)晚會(huì)。這是我們上個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)活動(dòng)。我們的活動(dòng)宗旨是給所有同學(xué)留下屬于我們0802的一份紀(jì)念。我們通過(guò)男女生互相評(píng)獎(jiǎng)的方式為每位同學(xué)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)證書(shū)是完全自制的,厚質(zhì)海報(bào)紙,集體照片合成一個(gè)紅心,專屬于我們的班級(jí)印章,這都獎(jiǎng)成為我們最美的回憶??紤]到大家都在緊張備考,我們沒(méi)有通知大家準(zhǔn)備表演節(jié)目,而是打算用游戲環(huán)節(jié)代替。但是知道活動(dòng)即將開(kāi)始我們才知道很多同學(xué)都準(zhǔn)備了節(jié)目,有歌唱,有精心排練的小品?;顒?dòng)結(jié)束后,我們班很多男生主動(dòng)留下來(lái)收拾殘局。這個(gè)活動(dòng)并沒(méi)有所謂經(jīng)驗(yàn),留下的最多的是感動(dòng)。我們?cè)跒榇蠹抑氲臅r(shí)候,得到了同學(xué)們的理解和支持,我們很團(tuán)結(jié),嘿嘿。我們應(yīng)該繼續(xù)秉承著一切以同學(xué)們的利益為出發(fā)點(diǎn)的宗旨,這樣,我們的班級(jí)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。

大三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

有人說(shuō)大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間。有大把的空余時(shí)間,不需要對(duì)時(shí)間斤斤計(jì)較,自然時(shí)間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的事拋到腦后了。今天,把計(jì)劃重新拾起來(lái),粗略規(guī)劃一下我大三本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

此次學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)上以及課外書(shū)閱讀。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高口語(yǔ)水平,大三結(jié)束時(shí)能講流利的英語(yǔ),能用英語(yǔ)進(jìn)行有邏輯的對(duì)話,能順暢的表達(dá)自己。專業(yè)課學(xué)習(xí)緊跟老師進(jìn)度,適當(dāng)超前,做到不留問(wèn)題,真正學(xué)懂專業(yè)課。讀書(shū)方面,有計(jì)劃的讀書(shū),鍛煉自己的思維深度。具體措施如下:

一、外語(yǔ)學(xué)習(xí)

外語(yǔ)學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)大學(xué)生活,將來(lái)工作中也很重要。英語(yǔ)學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聚沙成塔,集腋成裘,總會(huì)提高外語(yǔ)水平。

(1)提高單詞量,每天背5個(gè)單詞,隔天復(fù)習(xí)一次,一周復(fù)習(xí)一次,月末復(fù)習(xí)一次,沒(méi)記住的單詞反復(fù)復(fù)習(xí)。

(2)每周寫一篇英語(yǔ)文章,然后對(duì)照范文,查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫作時(shí)間。

二、專業(yè)課學(xué)習(xí)

(1)跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時(shí)解決,學(xué)習(xí)過(guò)程中不留問(wèn)題。

(2)每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過(guò)的內(nèi)容,每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習(xí)。

三、讀書(shū)

(1)每周讀書(shū)時(shí)間不少于五小時(shí),每天抽出一小時(shí)讀書(shū)。

(2)讀書(shū)人文方面的書(shū)籍以提高自己的人文素養(yǎng)。

以上就是我關(guān)于本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我深知,僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力,但是,既然制定了計(jì)劃,我就會(huì)按著計(jì)劃走,不留遺憾,過(guò)有計(jì)劃的大學(xué)生活。

大三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

1.潛心求知,踏實(shí)工作,穩(wěn)步推進(jìn),和諧發(fā)展。

2.用我們內(nèi)在的潛力激情成就新學(xué)年的輝煌!

3.用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作,用寬容的胸懷待同事。

4.用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,用學(xué)習(xí)的精神強(qiáng)素質(zhì)。

5.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

6.新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的付出,新的收獲!

7.新學(xué)期、新起點(diǎn)、新高度、新挑戰(zhàn)、新希望。

8.新學(xué)期,新舉措,師生共進(jìn),拼搏才能收獲。

9.新學(xué)期,你我一起努力!

10.新學(xué)期、新目標(biāo)、新發(fā)展

11.要想成績(jī)好,動(dòng)手又動(dòng)腦,要想環(huán)境美,大家齊創(chuàng)造。

12.重德重才,潛心造就新一代;重教重學(xué),全面培育棟梁才。

13.讓每個(gè)孩子都走向成功!

14.園丁遍栽桃李樹(shù),學(xué)子盡作棟梁才。

15.實(shí)踐新課程,創(chuàng)造新教育。

16.學(xué)習(xí)改變命運(yùn)拚搏成就未來(lái)

17.用尊重的態(tài)度對(duì)老師用欣賞的眼光對(duì)學(xué)生

18.實(shí)施素質(zhì)教育,勇立時(shí)代潮頭;落實(shí)科教興國(guó),譜寫八中華章。

19.問(wèn)候一聲家長(zhǎng)您辛苦了,祝福一句子弟定會(huì)學(xué)業(yè)有成!

20.高目標(biāo),高要求,教學(xué)相長(zhǎng),奮斗方可成才。

21.新學(xué)年新風(fēng)貌,工作學(xué)習(xí)更高效

22.歡迎新老師,歡迎新同學(xué)

23.培育英才,建教育大業(yè);與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)示范名校。

24.祝福你,新學(xué)期,進(jìn)步多多,收獲多多!

25.重言教、重身教、嚴(yán)以律己;學(xué)知識(shí)、學(xué)品德、寬以待人。

26.誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開(kāi)來(lái),求實(shí)創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!

27.加強(qiáng)素質(zhì)教育為科技興國(guó)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!

28.多點(diǎn)文明,多點(diǎn)創(chuàng)新,讓校園更美好。

29.孩子,歡迎你回來(lái)!

大三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,相信我會(huì)做得更好。

在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。

所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)

具體工作計(jì)劃:

1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。

3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。

5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

6、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。

以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在新學(xué)期工作計(jì)劃??偠灾谶@個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

大三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

不知覺(jué)中已經(jīng)到大三下學(xué)期了,看著那群天真爛漫的大一新生們,仿佛就像是昨日的我們,種種感慨無(wú)法言語(yǔ)。

相對(duì)而言,大三的課程似乎更少了些,但貌似也更難了許多。作為轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的我們,還有好幾門大一的課程沒(méi)有補(bǔ)修完,再加上隨著時(shí)間的臨近面對(duì)考研或是工作的壓力越來(lái)越大。時(shí)間對(duì)于我們而言顯得格外珍貴了,所以,要提前做一些必要的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

如果可能的話,我想我還是會(huì)選擇考研的,但與此同時(shí)現(xiàn)在所學(xué)的那些專業(yè)課也要認(rèn)真學(xué)好,畢竟以后還是要靠專業(yè)吃飯的。

首先,我要把這學(xué)期的課程學(xué)好,不能只停留在一個(gè)分?jǐn)?shù)上,真正的吃透、掌握才更重要。然后就是英語(yǔ),無(wú)論對(duì)于考研還是之后的工作都很重要,所以,這學(xué)期爭(zhēng)取要把六級(jí)過(guò)了,為達(dá)成這個(gè)目標(biāo),要加強(qiáng)詞匯的背誦,閱讀和聽(tīng)力。其次,就是那些補(bǔ)修的課程了。這次一定不能再錯(cuò)過(guò)時(shí)間了,大三這個(gè)學(xué)年,必須把它們統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)完,不管多苦多累。再此就是希望自己能參加一些什么比賽競(jìng)賽什么的,也知道自己的學(xué)得不太好,不求能獲啥獎(jiǎng),重在參與嘛,也想為自己的大學(xué)留下這么一筆。最后就是關(guān)于一些擴(kuò)充自己的證件了,教師資格證,網(wǎng)絡(luò)工程師證等等,能爭(zhēng)取的盡量爭(zhēng)取,對(duì)于以后的工作都會(huì)有幫助的。

我相信,有個(gè)這個(gè)計(jì)劃,在未來(lái)的學(xué)年里我一定能更有效率地學(xué)習(xí),為著自己的目標(biāo)而奮斗。

大三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

本學(xué)期我就進(jìn)入大三了,離畢業(yè)又近一步了,大三是專業(yè)學(xué)習(xí)比較專業(yè)的一年,所以本學(xué)期我必須把握好時(shí)機(jī)去學(xué)習(xí),讓專業(yè)成績(jī)能夠得到更大的提升,為自己大四畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)打下基礎(chǔ)。以下是自己大三這個(gè)上學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)

在對(duì)大二那一年的反思,我在這個(gè)學(xué)期最需要去重視的問(wèn)題就是時(shí)間問(wèn)題。大二時(shí)總覺(jué)得自己時(shí)間還有很多,所以總是不去好好學(xué)習(xí),一天到晚都是在玩,對(duì)學(xué)習(xí)特別的放松,導(dǎo)致大二的成績(jī)一直很差。所以我本學(xué)期要吸取上一學(xué)期的教訓(xùn),在大三這個(gè)學(xué)期我一定會(huì)去珍惜自己每一天的時(shí)間,努力的去學(xué)習(xí),尤其是對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí),專業(yè)學(xué)得好對(duì)于我畢業(yè)以后找工作有很大的好處。因此本學(xué)期我會(huì)把每天的時(shí)間嚴(yán)格的管控起來(lái),爭(zhēng)分奪秒的去學(xué)習(xí),讓專業(yè)成績(jī)和其他科目的成績(jī)都能夠有所上升,為自己之后的大四學(xué)習(xí)生活減輕重?fù)?dān)。

二、制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃

這個(gè)學(xué)期,我打算制定好每一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天定一個(gè)小目標(biāo),這樣會(huì)更好的完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。從早上開(kāi)始,我會(huì)詳細(xì)的把自己每一個(gè)時(shí)間要做的事情都寫在計(jì)劃表上,按照計(jì)劃表一步一步去做,把每天的學(xué)習(xí)都搞好,讓自己一天生活過(guò)得充實(shí)起來(lái),不再像大二那會(huì)一樣虛無(wú)。大三課業(yè)增多,只有確定每一步怎么走,才可以讓這一天過(guò)的很有意義。

三、積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行校外學(xué)習(xí)

大三距離畢業(yè)只剩下兩年,是大學(xué)必須把握的機(jī)會(huì)。所以這學(xué)期,我一定努力去積累自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓自己在畢業(yè)后有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)去找工作。社會(huì)是一個(gè)很復(fù)雜的地方,但是也是能夠?qū)W到很多東西的地方。因此本學(xué)期我會(huì)多找一些兼職去做做,在校外去學(xué)習(xí)其他的東西,讓自己的知識(shí)更加的豐富,為自己積累更多有用的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)歷。

大學(xué)是提升自我的一個(gè)地方,只有真正的在大學(xué)里去找到自己的價(jià)值,未來(lái)才會(huì)有更好的發(fā)展。大三作為專業(yè)學(xué)習(xí)最重要的一年,我一定要把握好這個(gè)機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),讓自己不管是在知識(shí)還是在實(shí)踐上都要有一點(diǎn)的提高,只有讓自己有足夠的實(shí)力,才能去應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

大三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

正所謂,不積跬步無(wú)以至千里,現(xiàn)在,將大學(xué)剩下兩年的計(jì)劃清楚寫出來(lái)。大三,是大學(xué)的青壯年時(shí)期,也是你在學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、業(yè)余活動(dòng)發(fā)展的黃金時(shí)期,更是你在大學(xué)取得除畢業(yè)之外最輝煌成績(jī)的時(shí)期!如果大學(xué)四年,你到大三仍然不能“聞達(dá)于諸侯”的話,基本上你的大學(xué)也就定性了,也只能抓緊時(shí)間把握好大四準(zhǔn)備畢業(yè)了。

大三在學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、業(yè)余活動(dòng)取得成績(jī),是你綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),也是你大學(xué)能力爆發(fā)、潛力發(fā)掘的極高階段,現(xiàn)在不是你謙虛的時(shí)候,反而是你逆流而上、建功立業(yè)的非常階段!把握好大三,你則退可擇業(yè)成家,進(jìn)則可讀研,正所謂可封侯拜相、前途無(wú)量!所以我選擇繼續(xù)呆在學(xué)生會(huì)鍛煉自己,這也是我在學(xué)生會(huì)的第三個(gè)年頭。

在學(xué)業(yè)方面,起先最先保證自己在分內(nèi)學(xué)習(xí)方面要嚴(yán)格把好關(guān),因?yàn)槿绻约涸谄湮贿€不善謀其政的話,就算其他副業(yè)再完美一切也都是枉然?。。。∽约旱淖畹湍繕?biāo)是,每門都順利通過(guò),不要有驚無(wú)險(xiǎn)的那種,爭(zhēng)取每門平均分在70左右,成績(jī)績(jī)點(diǎn)在3.0左右~

在考證方面,現(xiàn)在近期打算是到先努力把英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)過(guò)了。如果出于對(duì)將來(lái)幫助不打得情況下可以酌情的進(jìn)行調(diào)整,為了防止自己打退堂鼓,要求自己如果在上述兩大證件上“退縮”的.話,要寫一份對(duì)自己的說(shuō)明書(shū),詳細(xì)說(shuō)明不報(bào)考的緣由??!

誠(chéng)然,光這2證并說(shuō)明不了什么,但是,這也是考研自己自制力的一個(gè)途徑,在豐富的大學(xué)生活中,我是否能夠安然安排自己的業(yè)余時(shí)間!在感情方面,自己知道,現(xiàn)在隨便找個(gè)女生談的話,以后很難會(huì)有什么結(jié)果,所以不要去打擾女孩子們了,就暫且采取“明哲保身”的政策,起先吧自己的事業(yè)搞好。

自己已經(jīng)22了,應(yīng)該好好審視自己的未來(lái)了,我長(zhǎng)大將來(lái)到底打算如何謀生?如何養(yǎng)活自己養(yǎng)活自己的家人?不要在渾渾噩噩,我可以放松但絕不可以懈怠,未來(lái)啊靠自己去爭(zhēng)??!大丈夫何患無(wú)妻?。∈紫纫?jiǎng)?chuàng)造出能為她帶來(lái)一定生活基礎(chǔ)的實(shí)力?。?!

在業(yè)余生活學(xué)習(xí)方面,對(duì)自己的要求是適可而止,但是要勇于嘗試!!我年輕,我怕什么,輸了敗了,我還有青春?。〕媚贻p要多多嘗試嘗鮮,當(dāng)然前提是要有自我評(píng)估,不做傻事,不做力所不能及的事情,要有幾本的自知之明,呵呵呵。

可以勇敢但不魯莽!我自己是一個(gè)喜歡宅在家里的心性,為了適應(yīng)現(xiàn)代和未來(lái)的工作、生活,我可以嘗試隨處多走走,見(jiàn)見(jiàn)世面。但是前提是注意安全,身體才是革命的本錢,我也可以嘗試接觸社會(huì),接觸三教九流的各色人物,磨練自己的為人處事,也讓自己磨去幼稚。

在身體健康方面,第一眼里要求自己絕不吸煙??!但是可以酌情飲酒,偶爾

可以豪飲,哈哈。另外不要一直窩在寢室,要適時(shí)的去籃球場(chǎng)鍛煉,偶爾可以去操場(chǎng)跑跑步,暫定是在晚上8點(diǎn)至8點(diǎn)半。冬天季節(jié)再看在商量,知道自己睡起覺(jué)來(lái)很難醒,所以允許自己偶爾偷個(gè)懶吧,但是天氣好的早上請(qǐng)適當(dāng)早起運(yùn)動(dòng)下,因?yàn)?,清晨無(wú)論對(duì)于讀書(shū)還是運(yùn)動(dòng)都是很好的!

在入黨方面,我已經(jīng)是入黨積極分子了,我只要保證一年不掛科就可以轉(zhuǎn)預(yù)備黨員了,我今年一定要做到。除了成績(jī)要達(dá)標(biāo),我要做好自己基本的做人準(zhǔn)則和生活習(xí)慣,中國(guó)共產(chǎn)黨,我是期盼加入,但是我卻不會(huì)不擇一切手段去努力裝先進(jìn)。我做好我自己就夠了。

至于大四,我想可以準(zhǔn)備考研了,這樣進(jìn)可攻退可守。沒(méi)考上研究生的話還是直接找工作就業(yè)吧。

時(shí)光飛逝,唯有激情與實(shí)力永存!大四之前,你默默無(wú)聞,不代表你畢業(yè)時(shí)仍然毫無(wú)起色;大四之前,你輝煌無(wú)限,不代表你畢業(yè)時(shí)仍然光芒萬(wàn)丈!作為一名很普通的大學(xué)生,我想以后工作的機(jī)會(huì)很多,自己的舞臺(tái)也會(huì)很多,沒(méi)有把握住大學(xué)的舞臺(tái),一定要抓住未來(lái)的舞臺(tái)!平庸不是錯(cuò),甘于平庸卻是對(duì)人生的踐踏。

我始終堅(jiān)信:只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不放棄,持續(xù)努力,你就一定能達(dá)到自己的目標(biāo),如果你沒(méi)有,只能說(shuō)明你的努力還不夠!一個(gè)人能否成功,與學(xué)校無(wú)關(guān),與專業(yè)無(wú)關(guān),與周圍環(huán)境無(wú)關(guān),唯一有關(guān)系的就是你的心態(tài)!只要你想成功,沒(méi)有東西可以阻擋你!

前面說(shuō)了這么多大話只是為了激勵(lì)我們這些普通的大學(xué)生們,其實(shí)成功的道路充滿了艱難坎坷,不是光靠一腔激情熱血就能走向成功的,我們的路還長(zhǎng)!需要我們付出的更多!只要我們有一顆不甘平庸的心,哪怕最后失敗了又怎么樣!哪怕最后走向平庸了又怎么樣!我們自豪,只因?yàn)槲覀兛範(fàn)庍^(guò)!

大三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

不知不覺(jué)中在大學(xué)生活中已經(jīng)過(guò)了兩年了,現(xiàn)在已經(jīng)大三了,之前兩年的時(shí)間很多,在學(xué)業(yè)上也一再荒廢了,為了能更好的學(xué)到一技之長(zhǎng),決定在接下去的時(shí)間里刻苦學(xué)習(xí)并做了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

此次學(xué)習(xí)規(guī)劃的重點(diǎn)放在軟件學(xué)習(xí)和景觀專業(yè)課學(xué)習(xí)以及讀書(shū)計(jì)劃的制定上。軟件學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高軟件制圖水平,大三結(jié)束時(shí)能講流利簡(jiǎn)單的操作軟件制圖,能用軟件進(jìn)行制圖和設(shè)計(jì),同時(shí)為技能考試和以后的工作做準(zhǔn)備,爭(zhēng)取拿到技能考試資格證。專業(yè)課學(xué)習(xí)緊跟老師進(jìn)度,適當(dāng)超前,做到不留問(wèn)題,真正學(xué)懂專業(yè)課,為以后工作做準(zhǔn)備。讀書(shū)方面,有計(jì)劃的讀書(shū),鍛煉自己的思維深度。

具體措施如下:

一、軟件學(xué)習(xí)。軟件學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)大學(xué)生活,將來(lái)工作中也很重要。軟件學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聚沙成塔,集腋成裘,總會(huì)提高軟件制圖水平。

⑴、學(xué)會(huì)積累復(fù)習(xí),每天學(xué)習(xí)一些內(nèi)容,隔天復(fù)習(xí)一次,一周復(fù)習(xí)一次,月末復(fù)習(xí)一次,沒(méi)記住的內(nèi)容反復(fù)復(fù)習(xí)。

⑵、每天背誦兩句話,內(nèi)容隨意。一周復(fù)習(xí)一次,一個(gè)月的最后一周復(fù)習(xí)。同時(shí)努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力,一周與同學(xué)練習(xí)口語(yǔ)一次。

⑶、每周用軟件完成一幅作品,然后對(duì)照原圖,查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)不足。周六周日晚上為作圖時(shí)間。

以上計(jì)劃,如遇突發(fā)事件,如緊急作業(yè)等,可延期完成。期末考試時(shí)計(jì)劃停止??傮w計(jì)劃每天需花一小時(shí)時(shí)間學(xué)習(xí)軟件,我相信,我有這個(gè)毅力堅(jiān)持下去。

二、景觀專業(yè)課學(xué)習(xí)。

⑴跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時(shí)解決,學(xué)習(xí)過(guò)程中不留問(wèn)題。

⑵十二月份考技能考試證。

⑶每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過(guò)的內(nèi)容,每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習(xí)。

⑷定期總結(jié),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

三、讀書(shū)

⑴每周讀書(shū)時(shí)間不少于五小時(shí),每天抽出一小時(shí)讀書(shū)。

⑵讀書(shū)內(nèi)容從文學(xué)方向向?qū)I(yè)方向轉(zhuǎn)變。開(kāi)始讀有關(guān)景觀設(shè)計(jì)以及經(jīng)濟(jì)方面的書(shū)籍。多讀些設(shè)計(jì)大師作品。

⑶讀過(guò)的書(shū)及時(shí)總結(jié),自己的見(jiàn)解形成文字,提高自己的文字表述能力。

以上就是我關(guān)于已經(jīng)到來(lái)的大三學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃。我深知,僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力,再好的計(jì)劃不去實(shí)行等于沒(méi)有計(jì)劃!與大多人一樣,我很懷疑自己實(shí)行計(jì)劃的力量,但是,既然制定了計(jì)劃,并且還讓老師過(guò)目了,無(wú)疑是增加了自己實(shí)行計(jì)劃的勇氣。因此,我相信,我會(huì)按著計(jì)劃走,不留遺憾,過(guò)有計(jì)劃的大學(xué)生活。

大三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)已經(jīng)過(guò)半了,似乎就在不經(jīng)意間我就走到了大三,在過(guò)去的兩年里,我按照自己制定的計(jì)劃,嚴(yán)格地執(zhí)行著,雖然中間有過(guò)懈怠,但好在及時(shí)作了調(diào)整,而這也成為了一份獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn),為了延續(xù)自己的計(jì)劃,在大三這一學(xué)期中,我也為自己做了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、主要方向概述

在這一學(xué)期中,毫無(wú)疑問(wèn)最重要的部分仍然是專業(yè)課的學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)了兩年時(shí)間的適應(yīng)與學(xué)習(xí),對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和知識(shí)梳理已經(jīng)基本掌握,那么在大三這一年就是全力出擊的最好時(shí)機(jī),在這一學(xué)期計(jì)劃將社團(tuán)的分配時(shí)間相對(duì)減少,將空余出來(lái)的時(shí)間去準(zhǔn)備幾次比較重要的比賽,目前在計(jì)劃中的有xx等那么為了有充足的時(shí)間備戰(zhàn),一些相對(duì)不是很重要的時(shí)間就要分出來(lái)。同時(shí)在這一學(xué)期中要準(zhǔn)備幾項(xiàng)考試,分別是xx和xx。另外一點(diǎn)在這一學(xué)期中,開(kāi)始考慮畢業(yè)設(shè)計(jì)的方向,那么對(duì)于涉及到的知識(shí),自己也要進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。

二、專業(yè)課的學(xué)習(xí)

在大三的學(xué)期中,專業(yè)課的難度在一定程度上也得到了提升,因此在學(xué)習(xí)上便要花費(fèi)更多的時(shí)間,這部分主要就是在課上認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)重點(diǎn)的知識(shí)及時(shí)做好筆記,在不打斷老師講解思路的前提下,有不懂的問(wèn)題一定要及時(shí)的詢問(wèn),保證一點(diǎn)原則,“當(dāng)堂問(wèn)題當(dāng)堂解決”,這是最佳的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是最好的學(xué)習(xí)方式。那么對(duì)于實(shí)際操作上出現(xiàn)的問(wèn)題,最起碼要進(jìn)行xx遍以上的復(fù)習(xí),這是對(duì)只是最直觀的檢驗(yàn),xx遍的復(fù)習(xí)也能夠在最大程度上保證學(xué)習(xí)效果。

三、競(jìng)賽的準(zhǔn)備

競(jìng)賽是對(duì)知識(shí)最直接的運(yùn)用,相對(duì)前兩年來(lái)說(shuō),今年的幾項(xiàng)競(jìng)賽的含金量都比較高,而且從難度角度來(lái)看,也是提升了一大截,那么這部分主要利用課余的時(shí)間和周六周日的時(shí)間,課余的時(shí)間用來(lái)查找相關(guān)資料和了解比賽資訊,周六周日的時(shí)間主要對(duì)比賽所涉及到的知識(shí)進(jìn)行準(zhǔn)備,集中化的學(xué)習(xí)更能夠保證最終的效果。

四、對(duì)于下學(xué)期的準(zhǔn)備

其實(shí)在大學(xué)期間我認(rèn)為知識(shí)具有階段性,但并沒(méi)有明確的分界,因此換句話來(lái)說(shuō)就是一個(gè)連貫性,也是一次升級(jí),那么在這一學(xué)期中明確梳理各部分的知識(shí),能夠和下學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行銜接,并且在自己有時(shí)間的基礎(chǔ)上,可以進(jìn)行提前的學(xué)習(xí)。

以上便是本次的學(xué)習(xí)計(jì)劃,從大方向出發(fā),決定學(xué)習(xí)走向,那么在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,自己也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況,做出必要的調(diào)整,新的一學(xué)期依舊充滿期待。

大三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

大三很快就要過(guò)去,各種壓力之下,我也開(kāi)始變得有一點(diǎn)焦急了。面對(duì)這接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期,我也多多少少有了一些計(jì)劃,希望能夠通過(guò)這些計(jì)劃,讓自己有一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)和進(jìn)步,也讓將來(lái)的路更加通暢順利一些,希望能夠給我?guī)?lái)一些意想不到的收獲!

大三接下來(lái)這半年,時(shí)間很短暫,很多方面我也還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,面對(duì)接下來(lái)的大四生活,其實(shí)我還是有一點(diǎn)慌張的,但是我相信只要自己這半年利用好了,接下來(lái)的路就可以有條不紊的走下去,也可以在接下來(lái)的道路上去突破自己,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),順利的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。所以面對(duì)這些,我首先會(huì)從專業(yè)學(xué)習(xí)上開(kāi)始,先把基礎(chǔ)打穩(wěn)固,然后再去找到自己的缺點(diǎn)進(jìn)行突破。

對(duì)于自己的這個(gè)專業(yè)而言,很大一部分我是比較自信了的。但是我知道自己有些地方還是做的不太好,所以我也需要去把這些地方挖出來(lái),多加去琢磨,去解決,然后把這些缺陷全部補(bǔ)起來(lái),這樣就可以達(dá)到一個(gè)補(bǔ)漏的效果了。在學(xué)習(xí)上,最重要的就是要去發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),去改正自己的缺點(diǎn),這樣我們才有進(jìn)步的可能。

其次是要多去參與一些社會(huì)實(shí)踐,利用長(zhǎng)假短假進(jìn)行實(shí)習(xí)和實(shí)踐,多去體會(huì),多去為自己積累一些經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我將來(lái)畢業(yè)步入社會(huì)是有很大的益處的。很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也建議我平時(shí)有空多去積累一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵谏鐣?huì)上更多的時(shí)候看的是經(jīng)驗(yàn),所以經(jīng)驗(yàn)的多少對(duì)于我們大學(xué)生也是一件比較重要的事情。這個(gè)學(xué)期我也會(huì)多去鍛煉鍛煉自己。

第三點(diǎn)就是要把那些能夠考的證全部考了,多一份證書(shū)就多了一份依靠。作為一名學(xué)生,我知道一份證書(shū)代表著什么,在社會(huì)中,我相信證書(shū)也是有著一定的地位的。所以我會(huì)抓緊時(shí)間,把那些可以考的證書(shū)全部考了,為我增添一對(duì)新的羽翼。

最后需要去做的就是為自己畢業(yè)做一個(gè)計(jì)劃,提前去了解各家公司,清楚自己的實(shí)力,掌握一下市場(chǎng)行情,為接下來(lái)步入工作做好準(zhǔn)備。只要提前做了準(zhǔn)備,將來(lái)真正再踏進(jìn)去的時(shí)候就不會(huì)這么艱難了。接下來(lái)的時(shí)間也不是很多了,我更應(yīng)該抓緊每分每秒,做好自己的準(zhǔn)備工作,把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、拓展都做好一個(gè)調(diào)配和結(jié)合,更加順利的度過(guò)這接下來(lái)的大學(xué)生活。

大三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

在進(jìn)入大三下學(xué)期時(shí),由于前段時(shí)間沉迷在游戲,前3周的時(shí)間算是沒(méi)了。為了進(jìn)一步明確自己的目標(biāo),樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,更進(jìn)一步接近自己的理想職業(yè),結(jié)合自己的實(shí)際情況,制定了本學(xué)年下學(xué)期以下主要學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一生真的應(yīng)該這樣度過(guò),“??晌矣職膺@樣講嗎?答案是肯定的,從現(xiàn)在起,就要開(kāi)始著手一件我個(gè)人作了如下思考和分析:

確定努力方向,確定自己未來(lái)要走的路以及在這些了方向,就可以少走彎路。

第二,正確認(rèn)識(shí)周身所處的環(huán)境,現(xiàn)在我身邊的那些人一個(gè)一個(gè)在努力著、奮斗著,都在為了以后可以更加幸福的生活著而努力,當(dāng)然也有一些人在談戀愛(ài)、在玩游戲。更有甚者,一些人即能談戀愛(ài)、

玩游戲,又能學(xué)習(xí)兩不誤。對(duì)于那些只談戀愛(ài)者、玩游戲者,我們不能一葉障目,他們很多家中有背景,還沒(méi)畢業(yè)就已經(jīng)安排好了一份好的工作。

第三,正確認(rèn)識(shí)宏觀下的就業(yè)形勢(shì),當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,失業(yè)率和待業(yè)率是一年比一年更高。大學(xué)生找不到好的工作,企業(yè)招不到好的優(yōu)秀的人才,才和企業(yè)需要的人才不相適應(yīng)。所以,一下這種不容樂(lè)觀的局面, 準(zhǔn)備公務(wù)員知識(shí)、留意報(bào)關(guān)員和報(bào)檢員、努力。

(1)20__年3月末:主攻兩學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和試卷練習(xí),

18大報(bào)告和兩會(huì)相關(guān)議題,了(年4月末-20__年5月中旬:留意報(bào)關(guān)員和報(bào)檢員的報(bào)名

動(dòng)態(tài),英語(yǔ)單詞的背誦和聽(tīng)力語(yǔ)感的培養(yǎng)。

(3)20__年5月中旬—20__年6月25日:Cet-6的沖刺和練習(xí)。

(4)20__年6月25日—期末:期末考試的準(zhǔn)備和普通話考試的關(guān)注。

大三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

進(jìn)入大三之后,慢慢自己對(duì)于很多事情的熱情正在消褪。很多人認(rèn)為這是一個(gè)很不好的現(xiàn)象,但是這也是客觀存在的。正是利用這種狀態(tài),我為自己找到了突破口。依舊延續(xù)那個(gè)捕魚(yú)的例子,我應(yīng)該知道自己想捕什么魚(yú)。進(jìn)入大學(xué)之初就有一個(gè)對(duì)自己的規(guī)劃,但是,到了大三,這種規(guī)劃,就更有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),具有更好的可行性與科學(xué)性。這時(shí),對(duì)自己的思想,就有了更進(jìn)一步的思考,就應(yīng)該是重點(diǎn)明確,確認(rèn)自己要捕哪條魚(yú)的時(shí)候,一旦目標(biāo)確定之后,全力以赴,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定地放棄那些被自己割舍下的東西,而不應(yīng)該猶豫不決。

大學(xué)畢業(yè)后,我可以選擇的就是就業(yè)。所以我在大學(xué)一切的準(zhǔn)備都是為兩年后的就業(yè)做準(zhǔn)備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎(chǔ),在這一個(gè)學(xué)年里面我要做到以下幾點(diǎn):

(一)、學(xué)好專業(yè)課程。大三學(xué)年對(duì)于所有專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一年,這一年會(huì)很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí),接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個(gè)專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專長(zhǎng)。沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),就沒(méi)法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

(二)、考取相關(guān)的對(duì)未來(lái)求職有用的證書(shū)。大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,通過(guò)考證證明自己,不失為一種增加就業(yè)機(jī)會(huì)的辦法,這樣既可以證明自己的實(shí)力,也拿到了應(yīng)對(duì)職場(chǎng)苛刻要求的金鑰匙。本學(xué)年我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取通過(guò)證券從業(yè)資格證、銀行從業(yè)資格證和英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)的考試,拿到相應(yīng)的資格證書(shū)。

(三)、要積極參與各種社會(huì)實(shí)踐。在選擇社會(huì)實(shí)踐時(shí),盡量選擇與自己專業(yè)有關(guān)的職位,這樣既可以讓專業(yè)知識(shí)和實(shí)操技能在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),還能鍛煉社會(huì)生存技能,為今后的職場(chǎng)工作做一定的儲(chǔ)備和積累

(四)、提升交際能力。針對(duì)我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面,我要堅(jiān)決予以改正,進(jìn)一步提升自己對(duì)待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度,對(duì)每一個(gè)我周圍的人說(shuō)真話,其實(shí)說(shuō)真話是一種習(xí)慣,投入地對(duì)待那些我想深交的朋友,真誠(chéng)地坦誠(chéng)做到交心,溝通從心開(kāi)始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系,因?yàn)樗軓?fù)雜,以至于不能人工去營(yíng)造,因?yàn)樗皇且粋€(gè)人能解決的問(wèn)題,而是相互的理解和包容,對(duì)于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬(wàn)變鬼,所以我不需要得到所有人對(duì)我的認(rèn)同,交往中要保持自信,要有自尊地進(jìn)行交往。

(五)、提升自我修養(yǎng)。在大三學(xué)生工作中,我要把握住尺寸,不要過(guò)于專注,懂得多思多想事情,承擔(dān)起自己的責(zé)任,虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí),我也相信只要我負(fù)責(zé)任的完成學(xué)習(xí)任務(wù),抱著踏實(shí)而又虛心的態(tài)度,一定會(huì)有新的收獲和體驗(yàn),從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

(六)、堅(jiān)持鍛煉身體。大三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習(xí)慣,并且多參與集體活動(dòng)鍛煉身體,比如多打羽毛球等。永遠(yuǎn)牢記,身體是革命的本錢的道理。

(七)、做好職業(yè)規(guī)劃。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)、就業(yè)難的大環(huán)境下,大三學(xué)生應(yīng)該提早學(xué)會(huì)如何未雨綢繆。面對(duì)眾多的工作和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),主動(dòng)向家長(zhǎng)、職場(chǎng)前輩咨詢,根據(jù)個(gè)人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。

大四學(xué)習(xí)計(jì)劃


優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。你知不知道我們常見(jiàn)的幼師資料有哪些呢?為此,小編花時(shí)間整理了大四學(xué)習(xí)計(jì)劃,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

大四學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

不知不覺(jué)大三學(xué)習(xí)生活已到尾聲,回顧過(guò)去,展望未來(lái),大三這一學(xué)年給我留下了太多值得好好總結(jié)的回憶,許多關(guān)鍵詞在我腦海中浮現(xiàn),有歡樂(lè)有悲傷,但是始終以提高自身的綜合素質(zhì)為最終目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力的方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

回顧剛剛過(guò)去的大三的一年感覺(jué)很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學(xué)習(xí)上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學(xué)里面的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,從開(kāi)始單純的想著學(xué)習(xí)的問(wèn)題,到開(kāi)始要考慮自己未來(lái)的問(wèn)題。大三經(jīng)歷的很多事情,使我開(kāi)始思考,這也許對(duì)我以后的對(duì)事情的指導(dǎo)都是有幫助的。因?yàn)楫吘惯@時(shí)候才覺(jué)得自己是一個(gè)真正的大人了。

大三是我過(guò)得很忙碌的一個(gè)學(xué)年,是在吶喊和掙扎中度過(guò)的一個(gè)學(xué)年,在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)課,雖然沒(méi)有取得非常好的成績(jī),但是我也算用功了。不管在學(xué)習(xí)、生活還是思想上我都以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)。大三僅僅是一個(gè)過(guò)渡期,經(jīng)過(guò)大三知識(shí)的積累和心理的成熟,大三開(kāi)始,我們?cè)缫堰M(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,這增長(zhǎng)了我們的'專業(yè)知識(shí)、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握方法,學(xué)會(huì)思考,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,這也是我一直努力的方向。

大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃,需要花很多的精力去充實(shí),溫習(xí),而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的,一門不扎實(shí),就很難把另一門學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn),所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。 大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開(kāi)始談?wù)摴ぷ?,談?wù)摮雎罚務(wù)撐磥?lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候,還是挺不適應(yīng)的,覺(jué)得大家都突然變得那么現(xiàn)實(shí),很殘酷。可是人畢竟是要成長(zhǎng)的,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來(lái)的,當(dāng)然開(kāi)始會(huì)有些許迷茫,但見(jiàn)識(shí)的多了也就守得云霏開(kāi)了。在這一年里,我試著慢慢自己去消化一些難過(guò)的事,不再大事小事都一窩蜂都灑向家人。也就是說(shuō),我也學(xué)會(huì)了報(bào)喜不報(bào)憂,哈哈!其實(shí)這個(gè)進(jìn)步是巨大的,但是因?yàn)榛鶖?shù)低,所以即使進(jìn)步很大,但做得還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我希望我的余生,都能更愛(ài)親人,更體貼親人,更發(fā)自內(nèi)心地為親人。

曾讀到"時(shí)間如流水般從指縫里溜走",不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,現(xiàn)在全民都在節(jié)約,作為其中一分子,我也要積極響應(yīng)黨的號(hào)召,規(guī)劃下剩余的時(shí)間,實(shí)行規(guī)劃,完成自己的心愿。

我的規(guī)劃第一步:沒(méi)打算考研找工作,要完成的心愿是"對(duì)得起父母"。大學(xué)幾年懶散慣了,但還是要出去找實(shí)習(xí)地方,頗感工作艱辛。但十年寒窗苦,花掉父母十萬(wàn)雪花銀,也記載了父母很大的希望,只能埋頭扎進(jìn)找工作的大軍中。 機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。一個(gè)人的文化知識(shí)素質(zhì)如何,將決定他在求職擇業(yè)時(shí)的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學(xué)是就業(yè)準(zhǔn)備教育,大學(xué)生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位。我們應(yīng)該為幾年后的就業(yè)做好知識(shí)、能力、素質(zhì)等全方位的準(zhǔn)備,珍惜大學(xué)時(shí)光抓好學(xué)業(yè),為未來(lái)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成功立業(yè)開(kāi)山鋪路。為此,根據(jù)社會(huì)發(fā)展和用人單位的需要,我打算重點(diǎn)從以下三個(gè)方面抓好學(xué)業(yè),做好就業(yè)準(zhǔn)備。

大四學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

走在圖書(shū)館外的小路上,看著紛飛的落葉。細(xì)數(shù)一下,這已是我進(jìn)校的第三個(gè)月了。回想暑假的時(shí)候,自我整整花費(fèi)了三個(gè)月的時(shí)間來(lái)調(diào)整心態(tài),告訴自我就算不是名校我也一樣能夠有所成。就這樣,慢慢走出高考失利帶給自我的陰影。

大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)帶著神秘色彩的地方。它處在一個(gè)我不熟悉的城市,有我不熟悉的人和我所不了解的事,這所有的一切,就像是到一個(gè)陌生國(guó)度探險(xiǎn)一樣,帶給我一絲刺激的同時(shí),又帶給我一絲忐忑。

在校的這段期間,我發(fā)現(xiàn)過(guò)去的一切都已是過(guò)去,大學(xué)是人生的另一個(gè)新開(kāi)始,它讓我意識(shí)到固然昨日的我是失敗的,但明天的我還是一個(gè)未知數(shù),而這未知數(shù)是成功還是失敗,則由今日的我決定。而這一切的改變,都該感激這大學(xué)里的圖書(shū)館。計(jì)的剛進(jìn)校時(shí),看過(guò)這樣一段話:有時(shí),生活給了命運(yùn)無(wú)可奈何的容身之所。然而,生活卻能夠在遠(yuǎn)方開(kāi)辟,重啟蒼穹,在那巖縫中擠出那棵松樹(shù)。即便歲月讓他生根在此,它也能化逆境為順境,彎著危險(xiǎn)的角度,演繹一樹(shù)的芬芳。

要讓自我的大學(xué)過(guò)的有所收獲,那一份學(xué)業(yè)規(guī)劃也是必不可少的,并且在網(wǎng)上學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)被稱為-當(dāng)代大學(xué)生的必修課。而在現(xiàn)代大學(xué)生活中,每個(gè)學(xué)生都會(huì)面臨制定自我大學(xué)規(guī)劃的問(wèn)題,而一份大學(xué)規(guī)劃有多么重要,能夠從這個(gè)例子中明白:美國(guó)哈佛大學(xué)曾在30年前對(duì)在校大學(xué)生做過(guò)一份有關(guān)學(xué)業(yè)規(guī)劃的調(diào)查,即是看有多少人做過(guò)自我的學(xué)業(yè)規(guī)劃,結(jié)果僅有3%的人做過(guò)明確的長(zhǎng)期學(xué)業(yè)規(guī)劃,短期的僅有10%,而學(xué)業(yè)規(guī)劃模糊的人竟有60%,完全沒(méi)有做的人也有27%。30年后,發(fā)現(xiàn)有明確學(xué)業(yè)規(guī)劃的人都成為了行業(yè)領(lǐng)袖或百萬(wàn)富翁,而學(xué)業(yè)規(guī)劃模糊的人生活到達(dá)溫飽,短期學(xué)業(yè)規(guī)劃的人則成為白領(lǐng),而那些沒(méi)有學(xué)業(yè)規(guī)劃的人則生活在最底層,長(zhǎng)期在失敗的陰影中生活。由此可見(jiàn),一份圍繞自我的學(xué)業(yè)規(guī)劃有多么的重要。

回想高中時(shí)候的夢(mèng)想,大家心中想的都是考一個(gè)好的大學(xué),到此刻,細(xì)想一下,我還是蠻喜歡我此刻這個(gè)專業(yè)的。另外,大學(xué)學(xué)習(xí)資料廣、課程多、難度大,而市場(chǎng)營(yíng)銷的主要課程就有:管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政與稅收、經(jīng)濟(jì)法、通信經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理及應(yīng)用、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、現(xiàn)代通信技術(shù)、公共關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、管理信息系統(tǒng)。并且每一學(xué)期的課程都不一樣,資料量大,因而學(xué)習(xí)任務(wù)比中學(xué)大,并且大學(xué)的空閑時(shí)間比高中多,而人在這兩種情景的壓迫下,更容易變得懶散。所以,我結(jié)合了自我的專業(yè),給自我做了一份學(xué)業(yè)規(guī)劃,期望在以后的四年里,能夠認(rèn)真做到。因?yàn)?,做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能夠增強(qiáng)自我的自我約束本事和自我管理的本事,有助于自我的定位。另外,學(xué)業(yè)規(guī)劃能夠?yàn)樽晕夜┙o清晰的學(xué)業(yè)圖畫(huà)。但在這之前,我想先做一下自我分析:

我的優(yōu)點(diǎn):樂(lè)觀,不怕困難,有很好的抗壓本事,原則性強(qiáng),有很好的自我控制本事,為人熱情,對(duì)未知世界有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學(xué)習(xí)本事,當(dāng)遇到自我感興趣的事,能夠不畏一切困難,全心全意投入,并且能夠做到不拋棄,不放棄。永遠(yuǎn)相信一句話,就是沒(méi)有干不成的事,僅有不想做的事。

我的缺點(diǎn):在陌生人面前,不怎樣放得開(kāi),偏內(nèi)向。性情多變,有時(shí)很開(kāi)朗,有時(shí)很內(nèi)向,身體素質(zhì)差,有時(shí)會(huì)很容易懶散。

總結(jié):多參加實(shí)踐活動(dòng),累積經(jīng)驗(yàn),多與人交流,走出自我的社交圈子,接觸更多各色的人,畢竟,學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷的人就是要活潑。時(shí)時(shí)提醒自我,激勵(lì)自我,克服偶爾的懶散心態(tài),認(rèn)真對(duì)待每一天,就要像奧格·曼狄諾說(shuō)的一樣:不為昨日的不幸嘆息,過(guò)去的已夠不幸,不要再賠上今日的運(yùn)道。另外,還要多鍛煉身體,畢竟,毛主席都還說(shuō)過(guò),身體是革命的本錢。

大四學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

一、選定學(xué)業(yè)計(jì)劃

自我分析

我的興趣:愛(ài)運(yùn)動(dòng),包括各種球類運(yùn)動(dòng)和跑步,喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)豐富我的業(yè)余生活,業(yè)余時(shí)間喜歡看書(shū),聽(tīng)音樂(lè)以及自己感興趣的東西,做事將球腳踏實(shí)地,有始有終,不喜歡半途而廢。往往對(duì)身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行總結(jié)和反思,善于向他人學(xué)習(xí),具有團(tuán)隊(duì)精神。

我的優(yōu)點(diǎn):樂(lè)觀,不怕困難,有很好的抗壓能力,充滿熱情,對(duì)未知世界有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學(xué)習(xí)能力,當(dāng)遇到自己感興趣的事,能過(guò)不畏一切困難,全心全意投入其中。

我的缺點(diǎn):性格不穩(wěn)定,容易懶散。粗心,三分鐘熱度。自主學(xué)習(xí)能力差,缺乏主見(jiàn)。

總結(jié):必須沉下心來(lái),虛心接受他人的建議和意見(jiàn),缺乏意志力,培養(yǎng)毅力。

分析未來(lái):隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè) 近年愈加火爆的趨勢(shì),市場(chǎng)需要大量的財(cái)務(wù)管理人才,可以說(shuō),我們這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來(lái)都有較高的收入,但是,這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化,大眾化,缺乏更高級(jí)別的專業(yè)人才,這就需要我們將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)以后并向更高一方面發(fā)展。

二、強(qiáng)學(xué)業(yè)計(jì)劃

當(dāng)學(xué)業(yè)計(jì)劃選定以后,很多人或者拖延不動(dòng)或者立即行動(dòng),結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)計(jì)劃卻不能實(shí)施或?qū)嵤┎荒艹志?,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。所以,我們要強(qiáng)化學(xué)業(yè)計(jì)劃,下面我具體列出幾點(diǎn)制定好學(xué)業(yè)計(jì)劃并能實(shí)施下去的好處。

做好學(xué)業(yè)計(jì)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力,沒(méi)有學(xué)業(yè)計(jì)劃,我們的時(shí)間精力容易處于荒廢和散化之中,生活上漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的瑣事之中,虛度大學(xué)美好光陰,浪費(fèi)青春。而學(xué)業(yè)計(jì)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一部分,從而重視現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,集中時(shí)間、精力和資源選定學(xué)業(yè)。

做好學(xué)業(yè)計(jì)劃能增強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。一份有效的學(xué)業(yè)計(jì)劃,能過(guò)引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì),現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢(shì),對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比和分析,樹(shù)立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和未來(lái)職業(yè)理想,評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀之間的距離,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法,采取切實(shí)可行的步驟和措施,不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想。從大一開(kāi)始,同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的目標(biāo)和努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開(kāi)始想自己到底想要什么,改變以往的被動(dòng)局面,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”.

做好學(xué)業(yè)計(jì)劃能促使大學(xué)生的積極向上和自我完善。學(xué)業(yè)計(jì)劃是我們努力的依據(jù),也是對(duì)自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)計(jì)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們就會(huì)越來(lái)越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)計(jì)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰畫(huà)面,使自己對(duì)學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程有了清晰透徹的認(rèn)識(shí),進(jìn)而更有信心,勇氣,達(dá)到自我完善。

做好學(xué)業(yè)計(jì)劃有助于自我定位。同學(xué)們要不斷的了解自己,發(fā)掘自己的特點(diǎn),進(jìn)而進(jìn)行不斷的調(diào)整與修正,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作既優(yōu)勢(shì)所在,明確切入社會(huì)的起點(diǎn),其中最重要的是明確自我人生目標(biāo),既自我定位。而學(xué)業(yè)計(jì)劃確立的就是一個(gè)明確自己“能干什么”,“社會(huì)可以給我提供什么機(jī)會(huì)”,“我選擇干什么”等問(wèn)題的過(guò)程,進(jìn)而理想具有可操作性。為進(jìn)入社會(huì)提供明確方向。

三、學(xué)業(yè)計(jì)劃分解

學(xué)年具體計(jì)劃

大一:大一時(shí)期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時(shí)候,在這一階段的學(xué)習(xí)上我會(huì)將重點(diǎn)放在必修課程上,如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語(yǔ),計(jì)算機(jī)應(yīng)用等課程就,夯實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)。逐漸適應(yīng)和掌握大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然在這一階段,我會(huì)好好培養(yǎng)自己的溝通、表達(dá)和寫作能力,練好自己的普通話,同時(shí),我要堅(jiān)持每天記單詞和閱讀,爭(zhēng)取在第二學(xué)期就將四級(jí)通過(guò)。計(jì)算機(jī)也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量,而且也完成自己以前高中就感興趣而沒(méi)看到的愿望。另外,要看一些有關(guān)一些自己專業(yè)的書(shū),豐富專業(yè)知識(shí)。同時(shí)在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課,拿到足夠的學(xué)分。

大二:在這一年里,我要將基礎(chǔ)抓好。還要做好向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,而且,還要瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過(guò)渡到高年級(jí)的課程。同時(shí),在這一時(shí)期,如果可能我要積極參加考研訓(xùn)練創(chuàng)新實(shí)踐。另外,也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,使自己的知識(shí)多元化,也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職,體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。另外,也不能松懈下英語(yǔ),畢竟過(guò)了四級(jí)就不代表一切都結(jié)束了,自己要努力將六級(jí)通過(guò)。而且在這一年,要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作,這一年貼近專業(yè)的課也多了起來(lái),因此在專業(yè)課上,我要學(xué)會(huì)從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,對(duì)課本內(nèi)容都自己深入的理解和思考,同時(shí)到圖書(shū)館運(yùn)用大量時(shí)間來(lái)閱讀書(shū)籍,提升自己的管理實(shí)踐思維能力,提升自己財(cái)管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵,讀一些自己喜歡的書(shū),比如歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的書(shū),開(kāi)闊視野,儲(chǔ)藏知識(shí),同時(shí),大二留給自己的思考時(shí)間是最多的,我要著手準(zhǔn)備職業(yè)計(jì)劃和考研準(zhǔn)備,做足準(zhǔn)備,為自己接下來(lái)倆年定好基礎(chǔ)。

大三:大三下學(xué)期結(jié)合自己的.興趣和市場(chǎng)所需來(lái)計(jì)劃自己將來(lái)的去向,理解有關(guān)考研的信息,準(zhǔn)備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間去準(zhǔn)備考研。還有就是大三的時(shí)候我要積極參加研究性專題的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,參與導(dǎo)師的科研活動(dòng)。同時(shí)大三時(shí)期應(yīng)適當(dāng)減少娛樂(lè)休閑時(shí)間,努力查缺補(bǔ)漏,完善專業(yè)知識(shí),拓展知識(shí)面,為找工作和考研做準(zhǔn)備,不能留戀于輕松地生活方式,要為了以后的工作和更好地生活?yuàn)^斗。以專業(yè)為主,各種知識(shí)輔助自己的專業(yè),精益求精。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來(lái)的經(jīng)驗(yàn),所以,我們只有把自己的思維用到別人所走過(guò)的路上,獲得屬于我們自己的財(cái)富。最后要鍛煉自己強(qiáng)硬的實(shí)踐能力。

大四:大四是大學(xué)的最后一年,尤為重要。做事要果斷,學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)一件事做出正確的判斷并制定一個(gè)可行的方案。大四進(jìn)入總結(jié)階段,重點(diǎn)任務(wù)是準(zhǔn)備考研,大四意味著大學(xué)即將結(jié)束,但也意味著新的征程即將開(kāi)始。大四要做充分的準(zhǔn)備工作,除了要準(zhǔn)備考研的知識(shí)外,還要加強(qiáng)自己與社會(huì)的溝通能力,畢竟考研并不是人生的最終目的,也不是考上研自己就可以高枕無(wú)憂,最終還是要走向社會(huì),考研不過(guò)是增強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)力的籌碼,所以這個(gè)階段也不能一味的看中學(xué)習(xí),還是要總結(jié)自己的大學(xué)階段,看看那些在計(jì)劃中,卻沒(méi)有做到,努力分析原因,為自己的大學(xué)生涯做一個(gè)總結(jié),并找出原因就,以便為以后的職業(yè)計(jì)劃做更好的計(jì)劃。

作息時(shí)間:

周一至周五:5:50起床,梳洗整理內(nèi)務(wù)。6:10分到操場(chǎng)跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自習(xí)。背誦自己的英語(yǔ),需要對(duì)單詞進(jìn)行針對(duì)性的朗讀,背誦。大三至大四,考研詞匯突擊背誦,政治背誦。大一高效利用晚自習(xí)打好課程基礎(chǔ)。大二至大三晚上,堅(jiān)持每周上六個(gè)晚自習(xí),在處理好學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,做高數(shù)考研題,做英語(yǔ)閱讀理解和完形填空。

四、學(xué)業(yè)計(jì)劃的評(píng)估和反饋

計(jì)劃永遠(yuǎn)都趕不上變化,但是沒(méi)有計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無(wú)目的的虛度過(guò)去。給自己一個(gè)目標(biāo),訂一個(gè)計(jì)劃,就是給自己增加動(dòng)力。

大四學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

時(shí)間,是最不等人的,回想起三年前我還是一名大一新生,剛剛邁入這個(gè)校園,對(duì)這里的一切都充滿了好奇,對(duì)這大學(xué)四年的生活也處于迷茫的狀態(tài),但是如今我已經(jīng)是一名大四的學(xué)生了,即將結(jié)束大學(xué)生活,那么對(duì)于這僅剩的一年時(shí)光,我也要做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

于我而言,正式開(kāi)始做學(xué)習(xí)計(jì)劃還是在大二下學(xué)期,每每看到自己曾經(jīng)做過(guò)的一個(gè)又一個(gè)計(jì)劃,就會(huì)感覺(jué)大學(xué)生活過(guò)得很充實(shí),那么總結(jié)來(lái)看,目前完成效果最好的應(yīng)該就是上學(xué)期,因?yàn)樯蠈W(xué)期在完成既定計(jì)劃的同時(shí)還參加了很多的比賽,并且取得了不錯(cuò)的成績(jī),當(dāng)然在計(jì)劃中也存在一些的不足,因此在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃中也會(huì)做適應(yīng)的整改。

一、總結(jié)修改

對(duì)上一個(gè)計(jì)劃中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行記錄,并完成總結(jié),用半天的時(shí)間逐一進(jìn)行分析,并加以備注,重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行備注。

二、專業(yè)課的復(fù)習(xí)

這一學(xué)年專業(yè)的學(xué)習(xí)基本結(jié)束,沒(méi)有后續(xù)新的任務(wù),主要是做實(shí)驗(yàn),但是今年涉及到做畢業(yè)設(shè)計(jì),因此在平時(shí)最少花費(fèi)x小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行專業(yè)課的復(fù)習(xí),確保在下一學(xué)期完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)的缺失,一切都要做到防患于未然,才會(huì)保證后續(xù)工作順利地進(jìn)行。那么,在進(jìn)行專業(yè)課復(fù)習(xí)的時(shí)候,也會(huì)合理的使用思維導(dǎo)圖,讓自己的知識(shí)點(diǎn)梳理更加有條理。

三、實(shí)習(xí)部分

在這一學(xué)期中,實(shí)習(xí)也占據(jù)了很重要的一部分,因此在完成公司交給的任務(wù)的同時(shí),對(duì)于自己的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行適應(yīng)的拆分。當(dāng)然,在實(shí)習(xí)期間也要認(rèn)真對(duì)待每一分任務(wù),這也是自己積累經(jīng)驗(yàn)的最佳時(shí)機(jī),一年后就要真正的步入職場(chǎng)生活,所以在這個(gè)階段,自己也會(huì)把握住這段時(shí)間,努力讓這段經(jīng)歷成為自己人生履歷中的加分項(xiàng)。

四、職業(yè)計(jì)劃

對(duì)于本科階段的學(xué)習(xí)自己收獲頗多,因此在擇業(yè)時(shí)也會(huì)選擇這方面,并且實(shí)習(xí)階段的工作也是與之相關(guān),因此自身也不希望浪費(fèi)掉這樣的機(jī)會(huì),所以在這一年中也要時(shí)刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的信息,跟上腳步,爭(zhēng)取在就業(yè)時(shí)可以選擇到合適的工作,這一年也會(huì)為之努力。

大學(xué)四年的生活已經(jīng)接近尾聲了,對(duì)于過(guò)去發(fā)生的事情,我們也來(lái)不及去懷念,在僅剩的這一年時(shí)間里,努力做好自己,為大學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào),自己所做的學(xué)習(xí)計(jì)劃也會(huì)認(rèn)真執(zhí)行,不為自己留下遺憾,路還很長(zhǎng),我們未來(lái)可期!

大四學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

古人云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。一個(gè)沒(méi)有規(guī)劃的人生,就像在茫茫大海中漂泊的小舟,不知駛向何方。剛進(jìn)大學(xué)校門的我,如釋重負(fù),沒(méi)有那么大的壓力,自然也失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,漸漸開(kāi)始困惑與迷茫。我不禁問(wèn)自己,我以后到底想從事什么,我的目標(biāo)是什么。反思過(guò)后,我也該著手給自己寫一個(gè)計(jì)劃,雖說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,但只要沿著計(jì)劃,一步一個(gè)腳印,我相信肯定會(huì)達(dá)到目標(biāo)的。

現(xiàn)大一已經(jīng)過(guò)去一半,這半年,主要是適應(yīng)大學(xué)生活,把自己的狀態(tài)從高中生活轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái),而從寒假開(kāi)始,就要真正地開(kāi)始大學(xué)生活了。

1、把上學(xué)期的知識(shí)內(nèi)容好好復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)C語(yǔ)言課程,讓自己做到主動(dòng)學(xué)習(xí),給下學(xué)期留下學(xué)更多知識(shí)的時(shí)間。英語(yǔ)不放下,不但要練好做英語(yǔ)題,也要練習(xí)口語(yǔ)。為四級(jí)考試做準(zhǔn)備。

2、不放棄英語(yǔ),考過(guò)四級(jí)。學(xué)好大學(xué)物理,高數(shù),為以后的專業(yè)課做準(zhǔn)備。多看英語(yǔ),保持英語(yǔ)基礎(chǔ)。預(yù)習(xí)C﹢﹢。完成公共課。

3、預(yù)習(xí)概率,復(fù)習(xí)線代,高數(shù),繼續(xù)打好基礎(chǔ)。繼續(xù)預(yù)習(xí)C﹢﹢。多看英語(yǔ),準(zhǔn)備六級(jí)。

4、學(xué)好大物,電路,概率,過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。

5、基本方向?yàn)楫厴I(yè)后直接就業(yè),所以要學(xué)好專業(yè)課程,不能比考研的差。爭(zhēng)取以后往DSP方向發(fā)展。大二下學(xué)期課程變得很緊湊,更要努力。電子技術(shù)課程設(shè)計(jì),數(shù)學(xué)物理方程,電磁場(chǎng)與電磁波,模擬電子技術(shù),數(shù)字電子技術(shù),計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò),信號(hào)與系統(tǒng),DSP數(shù)字信號(hào)處理,單片機(jī)原理接口及應(yīng)用等專業(yè)課程。

6、大三更要抓好單片機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì),數(shù)學(xué)建模,通信電子電路,EDA設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),數(shù)字信號(hào)處理,語(yǔ)音信號(hào)處理,嵌入式系統(tǒng),PLD∕FPGA課程設(shè)計(jì),RF天線設(shè)計(jì),程控交換原理實(shí)驗(yàn),光纖通信,無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)等專業(yè)課程。同時(shí)英語(yǔ)不能放。

7、學(xué)好所有專業(yè)課,準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì),多多實(shí)踐。

四年主要目標(biāo):英語(yǔ)學(xué)好,爭(zhēng)取學(xué)會(huì)日語(yǔ),學(xué)好專業(yè)課,找到一個(gè)值得研究的方向(目前為DSP方向)努力學(xué)習(xí),在不考研的情況下做到最好。不能比考研差。

大學(xué)也不能松懈對(duì)自己的要求,苦了幾年,拼了幾年,才有以后輕松點(diǎn)的生活,找工作,靠的是能力。所以我要做到一個(gè)有能力的人。

大四學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

首先我要考慮為什么要這么做,我想,有目標(biāo)并為只努力的生活才是充實(shí)的人生,只有做好充足的準(zhǔn)備,才有機(jī)會(huì)走向成功。每個(gè)人或多或少都會(huì)有些目標(biāo),正因?yàn)槟繕?biāo)的吸引,才有了前進(jìn)的動(dòng)力,才有了成功的喜悅,因?yàn)槟繕?biāo)成就了我們的未來(lái)。古往今來(lái),很多的名人志士就是生活擁有目標(biāo),才成就了自己的事業(yè)。也許我們的目標(biāo)有可能不切實(shí)際,遙不可及,但是,有總不沒(méi)有好,知道自己想得到什么總比不知道自己想要什么強(qiáng)。明確了自己的奮斗目標(biāo),我們隨時(shí)做好準(zhǔn)備,接受任何風(fēng)浪,任何痛苦失敗了不可怕,站起來(lái),繼續(xù)朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)哎是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑。因此我要認(rèn)真制定大學(xué)生活的目標(biāo)和計(jì)劃。總體如下。

了解自己的專業(yè),適應(yīng)新的生活,了解大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)涵及其外延,繼續(xù)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)真對(duì)待每個(gè)科目。學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),為以后專業(yè)的外延打好基礎(chǔ)。

嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的興趣和能力。學(xué)習(xí)好英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),為得到更加廣泛的交流做好準(zhǔn)備。提高自身的適應(yīng)能力,提高社交能力。鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)交流心得體會(huì),了解搜集工作信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教一些相關(guān)問(wèn)題。

提高自己的心理素質(zhì)和修養(yǎng),成為一個(gè)有能力有資格做為人師表的人。

努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取出國(guó)的機(jī)會(huì),拓展獲取知識(shí)的來(lái)源。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我會(huì)時(shí)刻提醒自己做好以下幾點(diǎn)。

大四學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

現(xiàn)在我僅將自己大學(xué)三年的總的學(xué)習(xí)計(jì)劃一下。

一、大一:打牢地基

觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來(lái)美妙的音樂(lè)。各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告,那兒一個(gè)音樂(lè)沙龍,東邊一場(chǎng)籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對(duì)將來(lái)人生多元化有百利。

二、大二:承前啟后

在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。可參加有益的社會(huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。大學(xué)是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。怎么說(shuō)呢?有人說(shuō):"社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來(lái)得及,現(xiàn)在讀好書(shū)不就行了么?"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語(yǔ)言能力,我們從小就開(kāi)始訓(xùn)練,對(duì)么?但你可以說(shuō)——我現(xiàn)在的語(yǔ)言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充條件,一定時(shí)間空間的。

 三、大三:奮起直追揚(yáng)帆千里

主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。同時(shí),在為自己的前途忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)更是馬虎不得,這是對(duì)大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自己負(fù)責(zé),不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。相信如果大學(xué)前兩年我都能認(rèn)真踐行自己的計(jì)劃,大三就是我收獲的季節(jié)了!

在大學(xué)??破陂g,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,"明其志,方能知所赴?。W(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘我自己的潛力。

希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航!

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一


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學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇1)

在大學(xué)一定要做的就是對(duì)自己四年后的一個(gè)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃,不一定一步到位,你在大一時(shí)候看的角度,與大二肯定不一樣,大二看的又與大三不一樣,所以,你要做的是在大一通過(guò)對(duì)自己的分析與規(guī)劃,寫一個(gè)對(duì)自己畢業(yè)后的短期規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃,這個(gè)我認(rèn)為是很有必要的,尤其是一定要在大一做!這樣,你還有充分的時(shí)間去修正它,彌補(bǔ)里面的不足,如果你到了大四才開(kāi)始做這些事情,我想稍微就晚了一些。今年的金融危機(jī)就是一個(gè)很好的例子,如果你是學(xué)>會(huì)計(jì)或者金融專業(yè)的,如果你在大學(xué)剛開(kāi)始就對(duì)自己未來(lái)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃,我想在你的規(guī)劃中一定有對(duì)于突發(fā)金融事件的預(yù)防與補(bǔ)救措施,因?yàn)閷W(xué)過(guò)>金融學(xué)知識(shí)的朋友都知道,市場(chǎng)規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移,很可能出現(xiàn)下滑,萬(wàn)一出現(xiàn)金融下滑,'我應(yīng)該如何面對(duì)?'如果這些問(wèn)題你在大一或者大二就已經(jīng)想到了,我想對(duì)于你現(xiàn)在的求職一定會(huì)大有幫助!

第一階段:大學(xué)生新生活適應(yīng)階段。(入學(xué)后第1-2個(gè)月之間)

這時(shí)的大學(xué)生雖然在角色上已經(jīng)是大學(xué)生,但是在其心理上屬于高中后,大學(xué)前階段,他們剛剛接受高考的洗禮,正在享受高考的勝利,很多學(xué)生躊躇滿志,對(duì)大學(xué)生活充滿了憧憬與幻想,幾乎每個(gè)人都為自己確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),制定了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的宏偉計(jì)劃。但是,這時(shí)的大學(xué)生對(duì)大學(xué)生活還不夠完全了解,對(duì)大學(xué)的認(rèn)知只是停留在道聽(tīng)途說(shuō)上,學(xué)生本人對(duì)于自我和環(huán)境的探索不夠。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是:生涯目標(biāo)的確立多來(lái)自于成長(zhǎng)經(jīng)歷及外界的影響,目標(biāo)高遠(yuǎn),但顯得空洞。

該階段的大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:

1、適應(yīng)大學(xué)生活;

2、積極進(jìn)行自我探索,分析高中時(shí)建立起來(lái)的職業(yè)生涯目標(biāo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并修正目標(biāo);

3、了解社會(huì)職業(yè)、職位設(shè)置;

4、制定切實(shí)可行的大學(xué)階段成長(zhǎng)計(jì)劃;

5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

6、進(jìn)行專業(yè)的心理咨詢和職業(yè)咨詢。

第二階段:大學(xué)生自我探索階段。(入學(xué)后3個(gè)月至第一學(xué)年結(jié)束前兩個(gè)月)這時(shí)的大學(xué)生在校園已經(jīng)有了兩個(gè)月的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)大學(xué)生活有了一定的`了解和理解,并且對(duì)自我有了一定的認(rèn)識(shí),制定了大學(xué)生涯規(guī)劃。隨著對(duì)所學(xué)專業(yè)的進(jìn)一步了解及大學(xué)生活的深入,每一位學(xué)生的具體目標(biāo)逐漸突現(xiàn)出來(lái)。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是:目標(biāo)逐漸與所學(xué)專業(yè)結(jié)合。

該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:

1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、興趣、愛(ài)好、性格、能力,發(fā)現(xiàn)自己希望提高的地方;

2、了解社會(huì)職位素質(zhì)要求;

3、根據(jù)發(fā)現(xiàn)確定階段性具體目標(biāo);

4、制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃并積極行動(dòng);

5、進(jìn)行相應(yīng)的素質(zhì)測(cè)評(píng);

6、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

7、參加能力提升訓(xùn)練。

第三階段:大學(xué)生大學(xué)生涯規(guī)劃階段。(大學(xué)第一學(xué)年最后兩個(gè)月)

這一階段的大學(xué)生已基本適應(yīng)大學(xué)生活,經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的親身體驗(yàn)和專業(yè)課程的學(xué)習(xí),各方面能力有了一定的提高,對(duì)自我的探索逐漸深入,并開(kāi)始探索職業(yè)發(fā)展方向。該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是:目標(biāo)開(kāi)始與自我性格、愛(ài)好、能力等相結(jié)合。該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:

1、繼續(xù)進(jìn)行自我和環(huán)境的探索,了解自己的職業(yè)發(fā)展方向,了解社會(huì)相關(guān)的職業(yè)資訊;

2、對(duì)大學(xué)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃;

3、制定大學(xué)期間階段性目標(biāo);

4、積極行動(dòng)實(shí)現(xiàn)階段目標(biāo);

5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

6、參加成長(zhǎng)訓(xùn)練。

第四階段:初步社會(huì)探索階段。(大學(xué)一年級(jí)結(jié)束后的暑假)

這一階段的大學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活的適應(yīng),已經(jīng)完全適應(yīng)大學(xué)生活,掌握了大學(xué)生活規(guī)律,建立了一定的人際關(guān)系,新環(huán)境的適應(yīng)壓力逐漸消退;這時(shí)的大學(xué)生開(kāi)始真正從現(xiàn)實(shí)角度關(guān)注自己的成長(zhǎng),積極參加各種活動(dòng),主動(dòng)進(jìn)行能力提升訓(xùn)練;與此同時(shí),大學(xué)生對(duì)于自己的性格、能力、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、職業(yè)興趣以及將來(lái)的職業(yè)方向、社會(huì)對(duì)各種人才的需求、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展、社會(huì)各職業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)等狀況的探索更加積極和有實(shí)效,他們已經(jīng)意識(shí)到探索的重要性,并積極行動(dòng),希望自己快速成長(zhǎng)。但是,受經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、閱歷的影響,這一階段的大學(xué)生需要有效的幫助,借助外力的支持,會(huì)大大的加快大學(xué)生成長(zhǎng)的速度。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是:目標(biāo)的確立開(kāi)始考慮社會(huì)需要與個(gè)人需要的結(jié)合。該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:

1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索;

2、了解將來(lái)的就業(yè)環(huán)境及職業(yè)方向;

3、了解社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展?fàn)顩r及職業(yè)、職位狀況;

4、制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃;

5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第五階段:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備階段。(大學(xué)二年級(jí)開(kāi)始至二年級(jí)結(jié)束前兩個(gè)月)

這一階段的大學(xué)生對(duì)于自我的認(rèn)知和社會(huì)的認(rèn)知達(dá)到了一定的水平,職業(yè)生涯發(fā)展方向進(jìn)一步明確,這時(shí)的生涯規(guī)劃計(jì)劃避免了剛剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)的盲目性,更加切合實(shí)際,更具有可操作性。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是:在長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上更加具體和現(xiàn)實(shí)。但由于個(gè)體的差異,有些學(xué)生仍會(huì)因?yàn)閷ふ疑陌l(fā)展目標(biāo)和個(gè)人價(jià)值處于迷茫狀態(tài)。

該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:

1、學(xué)習(xí)并掌握生涯規(guī)劃中生涯目標(biāo)建立方法和生涯抉擇方法;

2、建立合理的價(jià)值體系和認(rèn)知結(jié)構(gòu);

3、圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃制定相應(yīng)的成長(zhǎng)計(jì)劃;

4、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

5、參加專項(xiàng)行為訓(xùn)練,提升實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)力。

第六階段:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃第一階段。(大學(xué)第二學(xué)年最后兩個(gè)月)

這一階段的大學(xué)生通過(guò)對(duì)自我及環(huán)境的探索,逐漸找到了自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的結(jié)合,積極探求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的有效途徑;通過(guò)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃目標(biāo)的確立及生涯抉擇方法,大大提高了自我掌控及自我設(shè)計(jì)的能力;通過(guò)參加各種實(shí)踐及成長(zhǎng)訓(xùn)練,綜合能力快速提升,為即將到來(lái)的職業(yè)實(shí)踐奠定了良好的基礎(chǔ)。這時(shí)的大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展道路開(kāi)始出現(xiàn)不同,有的學(xué)生希望大學(xué)本科畢業(yè)后找到一份稱心的工作,開(kāi)始自己的職業(yè)生涯;有的學(xué)生則希望繼續(xù)在某一領(lǐng)域進(jìn)行深造。個(gè)人的選擇來(lái)自于兩年的探索。大一學(xué)習(xí)計(jì)劃(三)

一、自我分析

1、興趣愛(ài)好:

業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、體育、畫(huà)畫(huà)

心中偶像: 周恩來(lái)、比爾蓋茨

喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與?!?、《平凡的世界》喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

2、優(yōu)勢(shì)分析:

從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。

3、劣勢(shì)分析:

因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書(shū)太少。

4、優(yōu)點(diǎn)分析:

樂(lè)觀,開(kāi)朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點(diǎn)分析:

做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

二、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

當(dāng)劣勢(shì)

和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

三、 社會(huì)環(huán)境分析

1、一般社會(huì)環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。

2、特殊社會(huì)環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)

四、角色建議

父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。

老師:聰明、機(jī)靈古怪。

同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,聰明。

五、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

在這個(gè)高科技的社會(huì),計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)!

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇2)

大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,第二學(xué)期是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先,我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇,來(lái)鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒。

其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力。

第三,我要改變以前的交友方式,今年應(yīng)該廣交朋友。

第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。

第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。

第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。

第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮。

第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。

第九,努力的完成這個(gè)計(jì)劃,看看自己的人生是否有自己主宰。

第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇3)

一、規(guī)劃時(shí)間

所有人都說(shuō)大學(xué)的時(shí)光是比較閑散的,每天的日子都是有自己支配的,在學(xué)習(xí)上并不會(huì)花費(fèi)太多的時(shí)間,但是就算如此,在學(xué)習(xí)上仍舊是不能有任何松懈的。應(yīng)該要在教室上課的時(shí)間是必須要認(rèn)真仔細(xì)做到的,雖然在學(xué)習(xí)上是可以相對(duì)有一些的放松,但是還是不能夠在完全的拋之腦后,要將學(xué)校安排的學(xué)習(xí)任務(wù)完成好。對(duì)于自己的其他時(shí)間就由自己好好規(guī)劃,再也不用像高中那般,將每天的每個(gè)時(shí)間段都安排上學(xué)習(xí),未來(lái)將會(huì)有更多休閑娛樂(lè)的時(shí)間。對(duì)于這些時(shí)間盡可能還是要在精神上充實(shí)自我,雖然是自己安排,最好就是多多去到圖書(shū)館去學(xué)習(xí)了解更多的知識(shí),就算是看一些打發(fā)時(shí)間的小說(shuō),也是可以在精神上豐富自我的。最好的就是每天睡前將自己第二天想要做的事情安排好,這樣生活才不至于無(wú)所事事。

二、學(xué)習(xí)自己感興趣的事情

大學(xué)生活更多的是由自己安排,在這里可以將時(shí)間都花費(fèi)在每天喜歡的事情上,現(xiàn)在就是為喜歡的事情開(kāi)始奮斗的日子。我想之后每天都有將自己的時(shí)間安排一些在興趣上,不僅僅可以陶冶自己的情操,還能夠讓自己未來(lái)有更多特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)。

三、為未來(lái)打基礎(chǔ)

我已經(jīng)是想好了之后還要考研究生,所以可以從現(xiàn)在就著手,對(duì)于高數(shù)以及英語(yǔ)是必須要拿下的,平日里不僅僅要認(rèn)真聽(tīng)這些課程,還需要自己多多在課后下功夫?,F(xiàn)在考研的人數(shù)是在不斷增多,大部分的人都是越來(lái)越早準(zhǔn)備,所以現(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)的我更是不能浪費(fèi),必須要在學(xué)習(xí)上充實(shí)自我。不僅僅是上課的時(shí)候要將老師將的那些東西認(rèn)真挺好,記好筆記,更多的是要自己花費(fèi)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)鞏固,這樣的學(xué)習(xí)才能夠讓人真正的汲取到知識(shí)更好的明白知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用。雖然平時(shí)也不需要將時(shí)間都花費(fèi)在這上面,但是還是需要有自己的時(shí)間安排在學(xué)習(xí)上,這樣才能夠真正的將學(xué)習(xí)帶動(dòng)起來(lái)。

當(dāng)周圍的同學(xué)已經(jīng)是開(kāi)始頹廢生活了,我一定不能被影響,我要在內(nèi)心里對(duì)自己有規(guī)劃,要為了自己的未來(lái)而拼搏,要知道現(xiàn)在的努力都是為未來(lái)鋪路,是為了成就更好的自己,萬(wàn)萬(wàn)不能就此頹廢下去,學(xué)習(xí)是一條不能終止的'道路,還需要持續(xù)不斷地努力!

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇4)

經(jīng)過(guò)高考,才感覺(jué)到自我身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要透過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自我認(rèn)識(shí)事物決定事物的潛力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的`生存潛力,我會(huì)把自我的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理潛力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自我的缺點(diǎn),用最短的時(shí)光與同學(xué)和老師們相處好,處理好自我的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)潛力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言潛力同時(shí)也能夠擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要潛力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自我的英語(yǔ)潛力,力爭(zhēng)順利透過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試,提高自我的口語(yǔ)潛力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛(ài)好!用心參加各種活動(dòng)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自我的籌碼。關(guān)于考試我必須遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,要力爭(zhēng)每門功課都考到我所能到達(dá)的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),放下一切能夠放下的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

在大學(xué)期間,我要做到愛(ài)自我,珍惜自我所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自我的長(zhǎng)處,樹(shù)立對(duì)自我的絕對(duì)的信心,同時(shí)也期望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫忙我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)第一的原則。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇5)

有目標(biāo)并為之努力的生活才是充實(shí)的人生,只有做好充足的準(zhǔn)備,才有機(jī)會(huì)走向成功。每個(gè)人或多或少都會(huì)有些目標(biāo),正因?yàn)槟繕?biāo)的吸引,才有了前進(jìn)的動(dòng)力,才有了成功的喜悅,因?yàn)槟繕?biāo)成就了我們的未來(lái)。學(xué)習(xí)也是這樣,有了目標(biāo),有了行動(dòng)計(jì)劃,我們才能一步一個(gè)腳印邁向成功。

經(jīng)過(guò)幾周的學(xué)習(xí),我們初步了解了自己的專業(yè),適應(yīng)新的生活,了解了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)涵及其外延,開(kāi)始改變高中固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力。這是一個(gè)好的開(kāi)始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好學(xué)期的目標(biāo):

(一)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)真對(duì)待管理學(xué)科。學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),為以后專業(yè)的外延打好基礎(chǔ)。

(二)在課余時(shí)間后,努力完成課后作業(yè),提高自己的興趣和能力。

(三)鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)交流心得體會(huì),了解搜集管理學(xué)信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教一些相關(guān)問(wèn)題。

(四)上好每一節(jié)課,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。

(五)課后多復(fù)習(xí),按照老師的路子走。

為了實(shí)現(xiàn)自己的決策與目標(biāo),我會(huì)時(shí)刻提醒自己做好以下幾點(diǎn):

(一)走好每一步。每一朵笑花都有開(kāi)放的理由,或是姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,或是平凡復(fù)蘇,零星點(diǎn)綴,只要盡力綻放,都會(huì)向世界展現(xiàn)出生命的奇跡。

(二)慢慢來(lái)。我要認(rèn)真對(duì)待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達(dá),只有認(rèn)真走好每一步,才能有所收獲。有人說(shuō)有夢(mèng)想的人是充實(shí)的,而為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會(huì)“慢慢地”對(duì)待今后的學(xué)習(xí)。

(三)對(duì)待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對(duì)待,不要裝,擺正態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),所以態(tài)度決定命運(yùn)。

(四)為自己的夢(mèng)想付出努力。一些成功人士的傳記,我發(fā)現(xiàn)在他們眼中,重要的不是夢(mèng)想能給他們帶來(lái)什么,而是享受追求夢(mèng)想過(guò)程中的充實(shí),他們認(rèn)為追求夢(mèng)想是一件幸福的事。

我要認(rèn)清自己的缺點(diǎn),積極去扭轉(zhuǎn)局面,我會(huì)直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠(yuǎn)大的理想會(huì)因頑強(qiáng)的意志而實(shí)現(xiàn)。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價(jià)值有意義。

xx說(shuō):“吾一日三省吾身?!蔽易霾涣耸ト?,不求一日三省,但至少應(yīng)該三日一省,做個(gè)成功的凡人。我不能做一個(gè)閉目塞聽(tīng)者,只有敞開(kāi)心靈,才能得到更多的智慧。

認(rèn)真聽(tīng)取他人意見(jiàn),借鑒他人經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己的得與失。認(rèn)真做好每一件事,每個(gè)細(xì)節(jié),才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步,走向成功

我相信我能把xx學(xué)學(xué)好,我也相信我有這個(gè)能力!

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇6)

總體規(guī)劃:

1.這個(gè)學(xué)期無(wú)論如何都不能再像上個(gè)學(xué)期這樣了,上個(gè)學(xué)期我活得很累,因?yàn)?/p>

2.3.4.5.6.7.8.

細(xì)節(jié)規(guī)劃:

1.2.

我好像是為別人而活著,我失去了很多自我的東西,好像沒(méi)有了主見(jiàn)、也沒(méi)有了個(gè)性!所以我的改掉我以前的習(xí)慣,做我喜歡做的事和我必須做的事,挑戰(zhàn)自我,活得開(kāi)心就好!

這個(gè)學(xué)期期間得看七本書(shū),并且寫七篇讀后感

培養(yǎng)出具有個(gè)性、活得瀟灑、不會(huì)在乎別人怎么說(shuō)怎么做,因?yàn)槭裁炊伎梢?/p>

累,但心別累著!堅(jiān)持每周都鍛煉身體

堅(jiān)決不能落下任何一個(gè)科目,尤其是英語(yǔ)

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,改掉以前不好的習(xí)慣

學(xué)學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn),去掉自己的缺點(diǎn)!

做兼職,每個(gè)周末必須去,這樣既鍛煉了自己,也能夠得到一些生活費(fèi)

時(shí)間安排

(1)周一至周五每天早上6:40起床,周末若有兼職則另行安排

(2)每天晚上23:00整時(shí)睡覺(jué),在22:30分以前做好一切準(zhǔn)備

(3)早上出門,若沒(méi)有特殊的原因就不要回寢室,剩下的時(shí)間可以去圖

書(shū)館,去自習(xí)室學(xué)習(xí)計(jì)劃

(1)每天的作業(yè)當(dāng)天完成,剩下的時(shí)間用在看書(shū)和學(xué)習(xí)英語(yǔ)上

(2)做到課前預(yù)習(xí),課中學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)(

3)每個(gè)月看完兩本書(shū)

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇7)

在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說(shuō)長(zhǎng)。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說(shuō)短。一是因?yàn)榍啻嚎少F,二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年,幾乎可以說(shuō)是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。

大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天 2科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開(kāi)放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。

大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。

這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)檫€有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來(lái)著想。對(duì)于12月的四級(jí)考試可能沒(méi)有把握過(guò),那就更要加緊英語(yǔ)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在6月份把四級(jí)考出來(lái)!多去學(xué)校文圖看些書(shū),以更好的充電,填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺,增加知識(shí)面,增加個(gè)人修養(yǎng)。

也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì)的地方,到課堂上補(bǔ)空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!

總之,今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切,重新開(kāi)始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇8)

我們已經(jīng)踏入了大學(xué)的門檻,開(kāi)始了新的生活。在全新的環(huán)境中,我們要很快適應(yīng)新環(huán)境,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。大學(xué)不同于高中,僅僅以學(xué)習(xí)為目的。在大學(xué)面前,我首先考慮了幾個(gè)問(wèn)題:

1、初步了解所學(xué)的專業(yè)。

2、我的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么。

3、我的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃中的具體細(xì)節(jié)是什么。

4、我將如何去達(dá)成它們。

5、最關(guān)鍵的行動(dòng)。在這個(gè)問(wèn)題上,我進(jìn)行了深刻的考慮。我明白這是所有步驟中最艱難的一個(gè)步驟,因?yàn)檫@要求你停止夢(mèng)想而切實(shí)地開(kāi)始行動(dòng)。我們知道良好的動(dòng)機(jī)只是一個(gè)目標(biāo)得以確立和開(kāi)始實(shí)現(xiàn)的一個(gè)條件,但不是全部。如果動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)換成行動(dòng),動(dòng)機(jī)終歸是動(dòng)機(jī),目標(biāo)也只能停留在夢(mèng)想階段。要想實(shí)現(xiàn)人生的終極目標(biāo),有兩個(gè)方面的陷阱需要謹(jǐn)慎避免,一個(gè)是懶惰,另一個(gè)是錯(cuò)誤,哪怕是小的錯(cuò)誤。懶惰是事業(yè)成功的天敵。

身處信息世界,作為一名電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。

但是,我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W?。倘若不改正,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則,豈不遺憾終生?

短期目標(biāo)規(guī)劃

千里之行,始于足下。本人計(jì)劃先從目前在校的大一短期規(guī)劃作為自己學(xué)習(xí)生涯總規(guī)劃的開(kāi)始篇。希望能夠走好第一步,為以后更長(zhǎng)的路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、校外購(gòu)書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息,開(kāi)拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開(kāi)拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,校運(yùn)動(dòng)會(huì)。堅(jiān)持每周參加體育活動(dòng)兩次,每次一小時(shí)。

最重要的學(xué)業(yè)方面:平時(shí),無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)基礎(chǔ)課程。力爭(zhēng)在大一順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,博采眾長(zhǎng)。

結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。

每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛(ài)拼才會(huì)贏!

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇9)

1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的資料有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2、每一天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)光背誦英語(yǔ)課文。

3、每一天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

4、對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自我這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改善。

6、訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

7、在這學(xué)期透過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試,英語(yǔ)是我的專業(yè),我系一向都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地應(yīng)對(duì)四級(jí)考試。

8、身為一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于英文的寫作潛力是十分重要的,所以就應(yīng)堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

9、爭(zhēng)取利用周末時(shí)光多學(xué)一門外語(yǔ)。

10、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō):興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是用心的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自我?guī)нM(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自我愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)能夠立德,學(xué)能夠增智,學(xué)能夠致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì)回饋于你。

以上各項(xiàng)資料便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇10)

1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2、每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。

3、每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

4、對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

6、訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8、在這學(xué)期通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)三級(jí)考試,建筑是我的專業(yè),我系一直都比較重視建筑的學(xué)習(xí),抓好建筑學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和專業(yè)證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)三級(jí)考試。

7、身為一個(gè)建筑專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

8、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。

9、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō):興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì)回饋于你。

以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃


寫文章之前我們通常會(huì)借鑒范文,通過(guò)閱讀優(yōu)秀的范文我們可以學(xué)會(huì)更好地表達(dá)自己的思想,希望大家能從范文學(xué)到不少東西?閱讀“大一學(xué)習(xí)計(jì)劃”或許能夠?yàn)槟鉀Q一些疑問(wèn),歡迎閱讀,希望你能喜歡!

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

大一的上學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了,在這個(gè)匆匆離去的學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。通過(guò)這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了,也成長(zhǎng)了。 在大一這半學(xué)期中,學(xué)習(xí)任務(wù)雖然減輕了,但依然是繁重。在剛開(kāi)始,我都是很有計(jì)劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù),但是老是不能一直保持下去,在中期階段很容易就放松自己,在某些科目落下了很多內(nèi)容,所以在期末考試的時(shí)候,掛了兩科。

另外,在上課聽(tīng)課方面,我發(fā)現(xiàn)我很容易走神。聽(tīng)課的時(shí)候經(jīng)常想著其他方面的東西,不能集中精神去聽(tīng)老師講課。這十分影響我學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,所以這一點(diǎn)我要十分的注意。我覺(jué)得這一點(diǎn)可以想個(gè)辦法解決,例如找個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督互相提醒,這樣就可以有效地解決 這個(gè)問(wèn)題。

所以為了提高學(xué)習(xí)效率,我有這樣的計(jì)劃:

1. 學(xué)好大一下學(xué)期的科目。

2. 在英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)兩個(gè)方面要好好用功,努力通過(guò)。

3. 專業(yè)知識(shí)要重溫重溫,充實(shí)專業(yè)知識(shí)。

4. 在專業(yè)知識(shí)方面上繼續(xù)努力,該學(xué)的就學(xué)就得學(xué),該精的就得精。

5. 擴(kuò)展自己的眼界,多去圖書(shū)館學(xué)習(xí)。

6. 多留意就業(yè)方面的信息,努力要求自己追上求職要求。

7. 開(kāi)闊人脈,多交朋友。

8. 三人行,揚(yáng)長(zhǎng)避短,追求完美自我。

當(dāng)然,在生活上也得好好安排。沒(méi)有好的生活規(guī)律就不能很好的支大一的上學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了,在這個(gè)匆匆離去的學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。通過(guò)這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了,也成長(zhǎng)了。 在大一這半學(xué)期中,學(xué)習(xí)任務(wù)雖然減輕了,但依然是繁重。在剛開(kāi)始,我都是很有計(jì)劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù),但是老是不能一直保持下去,在中期階段很容易就放松自己,在某些科目落下了很多內(nèi)容,所以在期末考試的時(shí)候,掛了兩科

另外,在上課聽(tīng)課方面,我發(fā)現(xiàn)我很容易走神。聽(tīng)課的時(shí)候經(jīng)常想著其他方面的東西,不能集中精神去聽(tīng)老師講課。這十分影響我學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,所以這一點(diǎn)我要十分的注意。我覺(jué)得這一點(diǎn)可以想個(gè)辦法解決,例如找個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督互相提醒,這樣就可以有效地解決 這個(gè)問(wèn)題。

所以為了提高學(xué)習(xí)效率,我有這樣的計(jì)劃:

1. 學(xué)好大一下學(xué)期的科目。

2. 在英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)兩個(gè)方面要好好用功,努力通過(guò)。

3. 專業(yè)知識(shí)要重溫重溫,充實(shí)專業(yè)知識(shí)。

4. 在專業(yè)知識(shí)方面上繼續(xù)努力,該學(xué)的就學(xué)就得學(xué),該精的就得精。

5. 擴(kuò)展自己的眼界,多去圖書(shū)館學(xué)習(xí)。

6. 多留意就業(yè)方面的信息,努力要求自己追上求職要求。

7. 開(kāi)闊人脈,多交朋友。

8. 三人行,揚(yáng)長(zhǎng)避短,追求完美自我。

當(dāng)然,在生活上也得好好安排。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

(一)時(shí)間過(guò)得真是快,還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)大一上學(xué)期就過(guò)完了。先前也寫過(guò)一些總結(jié)性的文章,其實(shí)總的來(lái)說(shuō)大一上學(xué)期收獲還行,但缺乏一種奮斗的精神,學(xué)習(xí)沒(méi)搞上去。所以,這學(xué)期要吸收前車之鑒,改變自己的精神面貌。

我把成功總結(jié)成四個(gè)字'專一'、'堅(jiān)持',說(shuō)得簡(jiǎn)單,可又有多少人能夠做到呢?何為'專一',專一是心無(wú)旁騖,心無(wú)雜念,受外界的影響甚微,心中只有一個(gè)目標(biāo),所有的行為都為它服務(wù),所有的喜悅都為之生出,所有的激情都由它放射,一種單純的思想意識(shí)與純粹的行為狀態(tài)!這就是所謂的'專一'.當(dāng)然了,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)是不行的,'三分熱度成就不了大事',這是涂軍老師對(duì)我寒假學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)。寒假前計(jì)劃得十分充實(shí),可堅(jiān)持了一個(gè)星期就不行了,最后導(dǎo)致寒假大部分時(shí)間付諸東流,失敗感油然而生。能專一的人很多,但是真正一直堅(jiān)持'專一'下去的人又是十分有限的。這就是所謂的'堅(jiān)持'.從開(kāi)學(xué)這幾天來(lái)看,我基本做到了這四個(gè)字,我每天大概七點(diǎn)左右起床,并且鋪好被子,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是成功的基本保障。下周開(kāi)始就要上早自習(xí)了,起床時(shí)間還要提早。整天都是比較'專一'地做自己該做的事,我覺(jué)得這樣的日子過(guò)得是非常充實(shí)的。對(duì)比的是,有的同學(xué)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的一個(gè)星期里,沒(méi)日沒(méi)夜地玩游戲,看電視劇,雖然也很'專一',可是沒(méi)把'專一'用在該用的地方,這樣下去,必將毀掉大好前程。

為了能夠'專一',我辭掉了學(xué)生會(huì)及達(dá)眾聯(lián)盟。我覺(jué)得現(xiàn)在首要任務(wù)是學(xué)習(xí),而這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,而且還有入黨等諸多雜事,所以時(shí)間是安排不過(guò)來(lái)的。雖俗話說(shuō)'時(shí)間是擠出來(lái)的',那我為何不把擠出來(lái)的時(shí)間用在最該用的地方,而去做一些對(duì)自己核心能力提高不大,有違自己意愿及理想雜事呢?現(xiàn)在國(guó)家>計(jì)算機(jī)技術(shù)人才的缺口是很大的,很多親戚朋友聽(tīng)到我說(shuō)我是計(jì)算機(jī)專業(yè)的,都搖頭說(shuō)不行,他們其實(shí)是人云亦云,自己沒(méi)有深入地分析現(xiàn)在的形勢(shì)。所以不要被他們的'不'字所打倒!我要證明給他們看,自己能并且能很好地在這個(gè)專業(yè)發(fā)展!這就需要大學(xué)階段的不懈追求與努力,不斷超越自己!

>范文二

一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始,俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織,過(guò)去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī),在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年>工作計(jì)劃如下:

一:辯論賽 為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。1.時(shí)間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。2.地點(diǎn):待定。3.參加者:考慮到03級(jí)同學(xué)四級(jí)考試,02級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向04級(jí)。4.辯論主題:待定,三場(chǎng)辯論賽,每場(chǎng)一個(gè)主題。5.基本程序:04級(jí)公管本1.2班組一隊(duì),3.4班一隊(duì),兩隊(duì)對(duì)決;公管專4個(gè)班一隊(duì),公關(guān)2個(gè)班一隊(duì),兩隊(duì)對(duì)決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。6.獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出最佳辯隊(duì)一個(gè)(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊(duì)一名)。賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎(jiǎng)勵(lì)。相信這次活動(dòng)一定會(huì)對(duì)大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。

二:全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)模擬考試 英語(yǔ)一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)大家來(lái)說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提高03級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試,特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級(jí)模擬考試。1.時(shí)間:第四或五周開(kāi)始,隔周一次。2.地點(diǎn):待定。3.參加者:主要是03級(jí)同學(xué),部分還未通過(guò)的02級(jí)同學(xué)也可參加。4.形式:嚴(yán)格按照全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試形式進(jìn)行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語(yǔ)系播放聽(tīng)力,組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績(jī),查找問(wèn)題,匯報(bào)給老師和03級(jí)各班班長(zhǎng)。希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。

三:系列講座 針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專升本、英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對(duì),學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績(jī)。具體形式未定。

四:常規(guī)活動(dòng) 1.學(xué)習(xí)委員例會(huì) 定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員例會(huì),從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立信心,營(yíng)造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能。2.學(xué)習(xí)部例會(huì) 堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度,每周日下午6:30在c105召開(kāi)。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問(wèn)題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括成績(jī)和不足,對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。3.成績(jī)匯總 新學(xué)期開(kāi)始,認(rèn)真做好各年級(jí)、各專業(yè)成績(jī)匯總情況。

以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,如有變動(dòng)則另行變更。我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì)為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開(kāi)展。

(二)不知不覺(jué),大一上學(xué)期飛逝而過(guò),馬上就要迎來(lái)第二學(xué)期了,在大一上學(xué)期中,同學(xué)們漸漸熟悉起來(lái),初來(lái)時(shí)的陌生感也漸漸消失,同學(xué)們的感情也在生活和學(xué)習(xí)中不斷加深,在同學(xué)們的共同努力下,我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這給我們第二學(xué)期的工作的開(kāi)展開(kāi)了個(gè)好頭,為了帶領(lǐng)我們班做得更好,我們繼續(xù)為下學(xué)期的到來(lái)做好工作準(zhǔn)備。

一、工作目標(biāo):

增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

樹(shù)立班級(jí)形象、增強(qiáng)班級(jí)影響力、形成勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績(jī)。

二、工作計(jì)劃。

(一)要有堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委要一直團(tuán)結(jié),密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護(hù),有要對(duì)工作忠誠(chéng)的責(zé)任感、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用于克服困難的精神,成為班級(jí)核心。

(二)要實(shí)行班務(wù)公開(kāi)制度。讓同學(xué)們知道班最近有什么活動(dòng),使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的正確意見(jiàn),爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓

(三)要有共同奮斗的目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)把提高班級(jí)整體成績(jī),爭(zhēng)取評(píng)為'優(yōu)秀班級(jí)'作為奮斗目標(biāo)。

((五)要有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。班級(jí)成員學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。發(fā)揚(yáng)'團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新'的優(yōu)良學(xué)風(fēng),爭(zhēng)取更上一層樓。

(六)在勞動(dòng)、文娛、體育等各方面,我們一定積極配合學(xué)校和院里的工作,認(rèn)真完成學(xué)校和院里分配下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù)。另外,我們也計(jì)劃開(kāi)展一些具有鮮明本班特色的活動(dòng),具體的活動(dòng)內(nèi)容可以按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況而定。

以上便是我們?yōu)榇笠幌聦W(xué)期制定的工作目標(biāo),這給我們的工作指了方向,我們將會(huì)盡我們最大的努力,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),與同學(xué)們一起把我們班變得更好。

(三)新學(xué)期、新氣象,為在新的學(xué)期中取得更多更大成就,必須有一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),做出如下計(jì)劃:

一、做好一切準(zhǔn)備迎接三月份計(jì)算機(jī)考試、五月份職業(yè)經(jīng)理和六月份>電子商務(wù)考試

1、熟識(shí)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)、熟練計(jì)算機(jī)操作(word/ppt/eocel···)

2、掌握職業(yè)經(jīng)理理論知識(shí)(職業(yè)經(jīng)理教材)

3、電子商務(wù)>培訓(xùn)

二、研讀財(cái)務(wù)報(bào)表(重點(diǎn));目標(biāo):基本掌握財(cái)務(wù)知識(shí),看得懂財(cái)務(wù)報(bào)表

1、閱讀財(cái)務(wù)書(shū)籍

2、閱讀報(bào)紙有關(guān)公司報(bào)表

三、學(xué)好課程知識(shí)

1、走在老師前面,課前預(yù)習(xí)(30分鐘之內(nèi))基本掌握當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容:劃出重點(diǎn)難 點(diǎn)深入思考,試著提出兩三個(gè)問(wèn)題

2、思緒一致,課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦并用(課上不許玩手機(jī)、不聊天,對(duì)有些課程可用來(lái)看書(shū)或?qū)懣偨Y(jié))

3、課后的第一,課后要及時(shí)回顧:先用五六分鐘回憶課堂內(nèi)容,然后翻閱課本仔 細(xì)復(fù)習(xí)一遍,最后在睡前再?gòu)?fù)述一遍

4、溫故而知新:學(xué)后兩天復(fù)習(xí)(重點(diǎn)部分)、周末鞏固、一個(gè)月再仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍

四、計(jì)劃每天學(xué)習(xí)時(shí)間

1、科學(xué)合理安排每個(gè)時(shí)間段學(xué)習(xí)時(shí)間

2、與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)實(shí)際調(diào)整、以變應(yīng)變

五、閱讀書(shū)籍(不要多但要精讀,要讀薄又要讀厚)

六、積極社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),鍛煉能力、獲取經(jīng)驗(yàn)

七、踴躍參與社團(tuán)、班級(jí)團(tuán)體活動(dòng),盡量去展現(xiàn)自己才能并提升自我八、生活勤儉節(jié)約、艱苦樸素

1、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:注意飲食,少吃熱食

2、多參與體育運(yùn)動(dòng)(打籃球);傍晚健身運(yùn)動(dòng)

3、養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣:每天存一元、記入每天消費(fèi)情況

九、以成功人士為榜樣、以成功者的思維思考看待問(wèn)題、成功者

十、為人謙和、態(tài)度誠(chéng)懇;行事謹(jǐn)慎、考慮周全;有上進(jìn)心、責(zé)任感、持之以恒

十一、努力完成這個(gè)計(jì)劃,練就自己主宰自己的人生 新學(xué)期無(wú)疑為我們提供了嶄新的園地,但是要認(rèn)識(shí)到:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,旅途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力、持之以恒的攀登,有了計(jì)劃就要努力去實(shí)施,所以,要培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的精神,決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨煉的思想準(zhǔn)備,在困難和挫折面前,不灰心、不放棄。

不要做理想主義者,要成為理想的行動(dòng)者。

立足今天、準(zhǔn)備明天、憧憬未來(lái)。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

常言道:預(yù)則立,不預(yù)則廢。作為一名英語(yǔ)師范專業(yè)的新生,我深知大一是打好基礎(chǔ),為以后的大學(xué)生活做好準(zhǔn)備的重要時(shí)期。所以,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

更完善自己的英語(yǔ)發(fā)音,使發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn),更地道;擴(kuò)大詞匯量,增強(qiáng)閱讀能力,努力掌握更多的常用詞匯;提高口語(yǔ)能力,力求能與外教進(jìn)行簡(jiǎn)單但流利的英語(yǔ)對(duì)話。

經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己在英語(yǔ)專業(yè)方面存在很多不足,基礎(chǔ)不夠扎實(shí),還有很多需要加強(qiáng)的方面

(1) 英語(yǔ)發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn),還有很多發(fā)音規(guī)則不夠了解;

(2) 詞匯量太少,語(yǔ)法知識(shí)掌握得不夠扎實(shí);

(3) 閱讀速度太慢;

(1) 周一至周六早上7點(diǎn)45分到8點(diǎn)半為早讀時(shí)間,專門進(jìn)行語(yǔ)音練習(xí)以及英文美文朗讀。

(2) 熟記泛讀課本中的新單詞,重點(diǎn)掌握精讀課本中重點(diǎn)單詞的用法及知識(shí)延伸。多看語(yǔ)法書(shū),掌握常用語(yǔ)法。

(3) 增加閱讀量,堅(jiān)持每周閱讀五篇以上課外英文作品或一份英文報(bào)紙。

(4) 多用英語(yǔ)與同學(xué)交流,表達(dá)自己的意見(jiàn)。盡可能,用英文寫日記。

周安排:

大一,是大學(xué)生涯的一個(gè)重要開(kāi)端,作為一名大一新生,必須要為大一學(xué)習(xí)做好詳盡的計(jì)劃,并堅(jiān)持實(shí)行,持之以恒,從而為以后的大學(xué)生活甚至工作打好基礎(chǔ)。只有一個(gè)充實(shí)的開(kāi)始,才有將來(lái)的從容與自信.

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

現(xiàn)在剛剛越過(guò)高中的那段拼搏日子,面對(duì)還為未知的大學(xué)生活,其實(shí)現(xiàn)在內(nèi)心還是比較的慌亂。但不管未來(lái)的生活會(huì)面臨著什么,在接下來(lái)的一段時(shí)間還是要對(duì)自己有一個(gè)較為細(xì)致的計(jì)劃。

一、規(guī)劃時(shí)間

所有人都說(shuō)大學(xué)的時(shí)光是比較閑散的,每天的日子都是有自己支配的,在學(xué)習(xí)上并不會(huì)花費(fèi)太多的時(shí)間,但是就算如此,在學(xué)習(xí)上仍舊是不能有任何松懈的。應(yīng)該要在教室上課的時(shí)間是必須要認(rèn)真仔細(xì)做到的,雖然在學(xué)習(xí)上是可以相對(duì)有一些的放松,但是還是不能夠在完全的拋之腦后,要將學(xué)校安排的學(xué)習(xí)任務(wù)完成好。對(duì)于自己的其他時(shí)間就由自己好好規(guī)劃,再也不用像高中那般,將每天的每個(gè)時(shí)間段都安排上學(xué)習(xí),未來(lái)將會(huì)有更多休閑娛樂(lè)的時(shí)間。對(duì)于這些時(shí)間盡可能還是要在精神上充實(shí)自我,雖然是自己安排,最好就是多多去到圖書(shū)館去學(xué)習(xí)了解更多的知識(shí),就算是看一些打發(fā)時(shí)間的小說(shuō),也是可以在精神上豐富自我的。最好的就是每天睡前將自己第二天想要做的事情安排好,這樣生活才不至于無(wú)所事事。

二、學(xué)習(xí)自己感興趣的事情

大學(xué)生活更多的是由自己安排,在這里可以將時(shí)間都花費(fèi)在每天喜歡的事情上,現(xiàn)在就是為喜歡的事情開(kāi)始奮斗的日子。我想之后每天都有將自己的時(shí)間安排一些在興趣上,不僅僅可以陶冶自己的情操,還能夠讓自己未來(lái)有更多特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)。

三、為未來(lái)打基礎(chǔ)

我已經(jīng)是想好了之后還要考研究生,所以可以從現(xiàn)在就著手,對(duì)于高數(shù)以及英語(yǔ)是必須要拿下的,平日里不僅僅要認(rèn)真聽(tīng)這些課程,還需要自己多多在課后下功夫。現(xiàn)在考研的人數(shù)是在不斷增多,大部分的人都是越來(lái)越早準(zhǔn)備,所以現(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)的我更是不能浪費(fèi),必須要在學(xué)習(xí)上充實(shí)自我。不僅僅是上課的時(shí)候要將老師將的那些東西認(rèn)真挺好,記好筆記,更多的是要自己花費(fèi)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)鞏固,這樣的學(xué)習(xí)才能夠讓人真正的汲取到知識(shí)更好的明白知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用。雖然平時(shí)也不需要將時(shí)間都花費(fèi)在這上面,但是還是需要有自己的時(shí)間安排在學(xué)習(xí)上,這樣才能夠真正的將學(xué)習(xí)帶動(dòng)起來(lái)。

當(dāng)周圍的同學(xué)已經(jīng)是開(kāi)始頹廢生活了,我一定不能被影響,我要在內(nèi)心里對(duì)自己有規(guī)劃,要為了自己的未來(lái)而拼搏,要知道現(xiàn)在的努力都是為未來(lái)鋪路,是為了成就更好的自己,萬(wàn)萬(wàn)不能就此頹廢下去,學(xué)習(xí)是一條不能終止的道路,還需要持續(xù)不斷地努力!

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