[精品]2023《紐約客》讀書筆記

或許你正在查找類似"2023《紐約客》讀書筆記"這樣的內(nèi)容，作品這本書當(dāng)中對于情感的抒發(fā)，相信已經(jīng)讓很多人感動(dòng)。讀后感對于書本的內(nèi)容和自己的感想應(yīng)該做到相互磨合，要注重?cái)⑹龅谋壤?，一份?guī)范的作品讀后感應(yīng)該注意哪些要素呢？在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁！

2023《紐約客》讀書筆記 篇1

內(nèi)容簡介：很多朋友說我拍下的紐約不像是他們看到的紐約。我有時(shí)候想，紐約自然有其固有的性格，只是我更多的是去感受人對它的影響，感受人們是怎么用夢想和創(chuàng)造力來影響我們生活的這個(gè)環(huán)境的，這讓我舉起相機(jī)的時(shí)候便有了一份生動(dòng)。其實(shí)我們生活的每座城市都有讓人怦然心動(dòng)的畫面，只要有愛就看得到。

紐約傾城讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：《紐約傾城》是一本獨(dú)特的圖冊，或者說是一段獨(dú)特的圖像記憶。作者用鏡頭捕捉到的每一個(gè)瞬間，構(gòu)成了一段用影像記錄的日記。在這本日記里，能夠更多感受到的不是城市的繁華、喧囂，而是真切的生活。作者從她的角度向我們呈現(xiàn)了她眼中特別的紐約，這也是能讓讀者有所發(fā)現(xiàn)和受到感染的紐約。 相比書中紐約的風(fēng)光建筑，看來我還......

紐約傾城讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：蔡瀾稱除了香港他最想生活的城市是紐約，因?yàn)椤凹~約是個(gè)有選擇權(quán)的都市，只要有生活的智慧，就可以公平地活下去?！毖韵轮?，紐約是一個(gè)各色人等雜處，錦衣玉食、不拘一格的都市，冒險(xiǎn)家的樂園。而讀《紐約傾城》不必考慮那么多，需要的只要是一點(diǎn)點(diǎn)兒，年輕。因?yàn)橹挥心贻p才能夠不顧一切地專注。 錢申申，一個(gè)在德州大學(xué)讀完藝術(shù)碩士......

2023《紐約客》讀書筆記 篇2

◆第1章紐約客的臨終遺言

相對來說，一個(gè)人的懺悔之心往往集中表現(xiàn)在他的臨終之際，而不是當(dāng)他擁有健康、財(cái)富和社會(huì)地位之時(shí)。所以中國人說：鳥之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善。西方人的說法也很接近：臨終之人無謊言（Nooneliesathisdeathbed）。

人都需要一個(gè)能夠直面自己靈魂并最終得到解脫的機(jī)會(huì)。

◆第2章白血病患兒留下的秘密

我一直都不懂，天堂既然那么好，為什么人要死了以后才能去呢？還有，為什么天堂不在地上，非要在誰也看不見的天上？

◆第4章百老匯編劇與核物理學(xué)家

亞當(dāng)·斯密這樣說過：我們在這個(gè)世界上辛苦勞作、來回奔波是為了什么？所有這些貪婪和欲望，所有這些對財(cái)富、權(quán)利和名聲的追求，其目的到底何在呢？歸根結(jié)底，是為了得到他人的愛和認(rèn)同。

◆第5章老實(shí)人做的一件不可告人的事

人性是永遠(yuǎn)上不了保險(xiǎn)的一樣?xùn)|西。

人之初性本善，但人性又是如此的不可捉摸，如果人性始終上不了保險(xiǎn)，愿在天堂得以淨(jìng)化，進(jìn)而昇華，進(jìn)而超度……

我此生需要懺悔的事排列如下：

1.小時(shí)候偷過別人家的自行車和澆花工具

2.上學(xué)時(shí)因?yàn)檎埣?、打架和成績的事，多次騙過老師和父母

3.欺負(fù)過那些比較慫的小孩，也騙過我喜歡的女孩兒

4.和別人一起搶過老乞丐的零錢

5.結(jié)婚以后背叛過我老婆五六次

6.偷過岳父家的錢和超市的啤酒、煙

7.對自己的孩子撒過謊

8.對上帝禱告時(shí)也撒過謊

這次我說的都是實(shí)話。我必須懺悔，要在死前把良心上的垃圾扔光，無論我能不能去天堂。麗薩，我對不起你，希望你能再嫁人，找一個(gè)比我好的男人。

沒了。

◆第7章死刑執(zhí)行官的心聲

我現(xiàn)在認(rèn)為，死刑剝奪了人們改邪歸正的機(jī)會(huì)，實(shí)為另一種貌似公正的邪惡。

在對237個(gè)人執(zhí)行死刑后，我深知道他們犯下死罪的簡單原因——對得不到愛而生恨的極端、變形的表達(dá)形式。

人類進(jìn)化到何時(shí)才能開始關(guān)注造成一個(gè)人，往往是年輕人，犯罪的起因，從而從根源上及時(shí)切斷犯罪的成因？在一個(gè)缺乏愛的世界里，法律到底能起什么作用？

◆第9章隱居曼哈頓的好萊塢女星的獨(dú)白

人心是世上最美麗的東西，也是最丑惡的東西。

我想說，愛情是人類唯一值得體驗(yàn)的感情，人不要為了任何理由而拒絕和錯(cuò)過它！但也不要誤把情色當(dāng)愛情。真正的愛情到來時(shí)，奇跡就會(huì)發(fā)生，一個(gè)內(nèi)心充滿了愛情的人會(huì)被給予上帝才具有的不朽神性！即使愛情后來可能不再鮮活，并可能消失，但是沒有經(jīng)歷過的人如同沒有真正活過。它值得你在每一個(gè)平凡枯燥的日子去回味，因?yàn)槿说囊簧锎蟛糠謺r(shí)間都是在浪費(fèi)生命，為謀生茍活而已。我在遇到我此生唯一愛過的那個(gè)人之前，只知道孤獨(dú)和貧困，寂寞和自卑，是他的愛情改變了我的一切，讓我徹底得以重生。我始終相信，愛情是唯一讓生命具有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。

◆第13章文學(xué)教授的骯臟秘密

尼采的看法：“沒有一種人際關(guān)系能夠隱藏寂寞。所有的人際關(guān)系都如此的薄弱，脆弱。你在內(nèi)心深處很清楚：即使你身在人群之中，你也是跟一群陌生人在一起。對你自己來說你也是個(gè)陌生人?！?/p>

◆第14章世界500強(qiáng)CEO的離奇心愿

上帝造人時(shí)，給我們以豐富的感官，是為了讓我們?nèi)ジ惺芩A(yù)設(shè)在所有人心底的愛，而不是財(cái)富帶來的虛幻。有人說愛和情感是虛幻的，財(cái)富才是真實(shí)的?？纱丝涛覠o比清楚地知道，我生前贏得的所有財(cái)富我都無法帶走，能帶走的卻只有記憶中沉淀下來的無邪的感動(dòng)和與物質(zhì)無關(guān)的愛和情感，它們無法否認(rèn)也不會(huì)自動(dòng)消失。它們才是人生真正的財(cái)富。

◆第24章地球旅行家的告別辭

我是個(gè)作家、編輯，曾在紐約一家著名的文學(xué)雜志擔(dān)任主編多年。我之所以向你透露我的身份，是為了幫助你得出一個(gè)更接近公正的結(jié)論：即世間的人不論貧富，種族差異，販夫走卒還是達(dá)官顯貴，文化程度或高或低，都毫無列外地有著人類最基本的感情需要和弱點(diǎn)，都一樣可能為了社會(huì)習(xí)俗和道德規(guī)范的制約而掙扎和痛苦過。

上帝在創(chuàng)造人類時(shí)，賦予了他世間最柔軟的東西，即男女之情?？墒撬麉s并沒有同時(shí)賦予人類有效抗拒它的利器——用意何在？是昭然若揭還是一個(gè)萬古之謎？我相信，是人自己，而非上帝，創(chuàng)造出抵御感情的道德條文和規(guī)范。文學(xué)即人學(xué)。世間流傳最久遠(yuǎn)的古典文學(xué)里，有幾部不是關(guān)于最難以抗拒的男女之情的？沒有這個(gè)恒久的主題，文學(xué)就是貧血的，就少了存在的理由。

2023《紐約客》讀書筆記 篇3

內(nèi)容簡介：霍默和蘭利是一對兄弟，父母雙亡。兩人住在紐約第五大道高尚地段的一套豪宅中。弟弟霍默十多歲起雙眼逐漸失明；哥哥蘭利則在一戰(zhàn)中為神經(jīng)毒氣所傷，回家后舉止、思想異于常人。蘭利懷有遠(yuǎn)大理想：總結(jié)人類生活所有經(jīng)驗(yàn)，辦一張可以永遠(yuǎn)閱讀、準(zhǔn)確敘述任何一天生活的終極報(bào)紙。為此他收集各種報(bào)紙，并進(jìn)而擴(kuò)展至各種物件：汽車，打字機(jī)，防毒面具，電視機(jī)，蠟燭……傭人們或走，或死。在繁華喧囂的曼哈頓心臟地帶，霍默和蘭利成了自閉于世界的隱士。然而，二十世紀(jì)的美國歷史依然通過出入這個(gè)封閉空間的各色人等，呈現(xiàn)在他們的面前：二戰(zhàn)中來此避難又被抓走的日裔美國人，敲詐勒索的警察，被仇敵追殺的黑幫老大，男女嬉皮士，還有藏在兄弟內(nèi)心深處的那個(gè)女孩。故事的結(jié)尾令人心碎：“杰奎琳，我有多少天沒有吃東西了。我好像聽到過一聲巨響，整棟房子都震了震。蘭利在哪兒？我哥哥在哪兒？”

紐約兄弟讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：《紐約兄弟》是以真人真事為基礎(chǔ)的虛構(gòu)小說。紐約兩兄弟霍默和蘭利在曼哈頓非常著名，曾經(jīng)同時(shí)驚動(dòng)過賊和警察。書的作者更是美國國寶級大師多克托羅，擅長編撰戰(zhàn)爭史詩的他，駕馭起小格局的小說來技巧也毫不遜色，僅僅看了開頭幾篇，我就能夠感受福納克小說獎(jiǎng)得主的氣場。 蘭利是盲人，作者要有足夠的思想準(zhǔn)備來應(yīng)對失明的世界。聲音，是......

紐約兄弟讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：這本書有一個(gè)好的主題——“回憶”。那些不存在在我們身上的東西可能沒辦法引起我們的共鳴，但是情感，這種人類最為廉價(jià)也最為寶貴的東西，卻最是能夠打動(dòng)我們。“我對去世很久的父母的記憶已經(jīng)嚴(yán)重地模糊了，他們的形象仿佛掉入了時(shí)間的深淵而變得越來越小，視覺上的細(xì)節(jié)也越來越少，好像時(shí)間變成了空間，形成了距離，那些過去的人物，即使是你的父母，都因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)而無法辨認(rèn)。他們被凝固在他們的時(shí)代中，與之有關(guān)的一切都一起消失了。我能記起一個(gè)相識不深的女孩，好像那個(gè)埃莉諾，但關(guān)于我的父母，舉例說，他們曾說過的話，我卻連一個(gè)字都不記得了?！蔽覀円苍S沒有失明，但是，我們依然可以有這樣的情感，我們也會(huì)在記憶中搜尋那些值得我們珍藏的影像，最后，日漸模糊與蒼白。

2023《紐約客》讀書筆記 篇4

夢破碎的聲音——《北京人在紐約》讀后感400字：

如果你愛他，就把他送到紐約，因?yàn)槟抢锸翘焯谩Ｈ绻愫匏?，就把他送到紐約，因?yàn)槟抢锸堑鬲z。這句話，從第一頁說到最后一頁。愛與恨，也從開始輾轉(zhuǎn)到結(jié)局。

先愛后恨，先恨后愛，邊恨邊愛，對紐約以及任何一座城市的愛與恨成為了一種不斷交織的情緒變化，可能出現(xiàn)在同一天，可能貫穿于一輩子。沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。最終明白，紐約，既不是地獄，也不是天堂，而是戰(zhàn)場。在這場戰(zhàn)役中，只相信一件事，成功或是失敗。

你的愛恨，你的生死，在這個(gè)最熱鬧的地方，不值一提。紐約，依舊來去匆匆，忙忙碌碌，西裝革履，金飾香氛。

那天，阿春對初來乍到的王起明說：“人有了錢，會(huì)變?！?/p>

那天，初來乍到的王起明說：“不一定吧。我如果有了錢，我不會(huì)變?！?/p>

那天，在紐約的妻子郭燕還沒有瘋，在北京的女兒寧寧還平凡但健康地活著。那天，王起明還沒有用一生去明白，夢實(shí)現(xiàn)的那一刻，原來就是離夢破碎最近的時(shí)候。

那時(shí)我們有夢，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛情，關(guān)于穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢破碎的聲音。

2023《紐約客》讀書筆記 篇5

內(nèi)容簡介：如果可以選擇，我們會(huì)愿意永遠(yuǎn)像個(gè)孩子一樣單純無憂地過。而成長卻總是猝然降臨，讓人不知所措。夏天的夜晚，正安心看書的查理被一場意外打斷——遠(yuǎn)近聞名的壞小子賈斯珀竟來找他幫忙。這突如其來的“信任”，讓查理既疑惑也興奮?？伤f萬沒想到，賈斯珀帶他去的，是一片神秘隱蔽的叢林，林中空地的樹上，吊著鎮(zhèn)長女兒蒼白布滿傷痕的尸體……平靜的日子戛然而止。錯(cuò)綜迷離的真相一步步揭開，隱藏在小鎮(zhèn)家家戶戶屋檐下的不堪秘密也逐漸顯露。當(dāng)一切被青澀的怒火無聲點(diǎn)燃，純真少年想要遠(yuǎn)走紐約的諾言，也已化為永恒的美好幻影。成長的艱辛終于讓他們徹悟，勇敢就是懷揣重負(fù)繼續(xù)前行。

我們一起去紐約讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：故事很簡單查理（我）被遠(yuǎn)近聞名的壞小子賈斯珀找到，他要查理幫忙。這突如其來的“信任”，讓查理既疑惑也興奮。只是怎么也想不到，斯珀帶他穿過一片神秘隱蔽的叢林，最后到了一塊空地上，林中空地，邊上的那棵樹上，吊著鎮(zhèn)長那蒼白的、布滿傷痕的女兒勞拉……勞拉懸掛著，像一支熄滅的蠟燭。她死了。誰殺了勞拉？ 平靜的生活戛然而止。從此，查理就像不勞拉的鬼魂纏住了一樣，永遠(yuǎn)得不到安寧。查理知道，肯定不是賈斯珀，他壞，很壞，但他沒有殺人的膽。絕對沒有。查理知道，在考利根，任何一家出了任何問題，首先要怪罪的就是賈斯珀；查理知道，無論孩子犯了什么錯(cuò)，哪怕顯然錯(cuò)在自己，父母必張嘴就問：“你是不是跟賈斯珀一起混了？”

我們一起去紐約讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：如果你夠幸運(yùn)，你的成長會(huì)是循序漸進(jìn)的，但是對于一些不幸的孩子而言，真的可能在一夕之間就遭遇成長。這本書跟《麥田里的守望者》相比，當(dāng)是各有千秋。麥田贏在那個(gè)個(gè)性的叛逆孩子，而這本視野更加寬，成長是一個(gè)主題，此外還涉及了種族問題、人性的黑暗等，但是絕對不會(huì)顯得枯燥，因?yàn)樗麄€(gè)外衣是懸疑的，讓人拿起放不下。反正我是一口氣看完了。作者的語言也不乏幽默，情節(jié)設(shè)置真是稱得上“鬼靈精怪”拉。

2023《紐約客》讀書筆記 篇6

一本新聞行業(yè)的民族志研究，呈現(xiàn)了業(yè)內(nèi)巨頭《紐約時(shí)報(bào)》在新媒體環(huán)境下新聞生產(chǎn)的探索過程。

書以作者提出的三種新興網(wǎng)絡(luò)新聞價(jià)值觀——即時(shí)、互動(dòng)和參與作為基礎(chǔ)，觀察了《紐約時(shí)報(bào)》是如何在新媒體浪潮的沖擊下圖存求變、革故鼎新的，而在這樣一個(gè)過程中，舊有的新聞體制與新聞工作方式、制作方式同數(shù)字化所帶來的新興的新聞價(jià)值觀及由此重構(gòu)的新聞工作慣例、新聞實(shí)踐，以及新聞?dòng)浾叩淖晕医巧J(rèn)知和新聞職責(zé)認(rèn)知等產(chǎn)生了激烈的對抗和碰撞。

一方面要適應(yīng)時(shí)代，技術(shù)革新，一方面又要不斷面對和解決新舊新聞體系產(chǎn)生的矛盾與激化，《紐約時(shí)報(bào)》在網(wǎng)絡(luò)版和紙質(zhì)版之間力求探索出一條可行的平衡和融合之路，畢竟面對數(shù)字化時(shí)代變革，即便是如《紐約時(shí)報(bào)》這樣的巨擘，也不得不審時(shí)度勢，摸著石頭過河，因?yàn)闀r(shí)代的浪潮滾滾向前，不會(huì)為誰停留片刻，如果不去努力適應(yīng)和改變，就只能被無情地拍死在沙灘上了。

回頭看看我國的報(bào)業(yè)紙媒又何嘗不是如此呢？然而作為與之休戚相關(guān)的業(yè)內(nèi)人士，我們所做的還不及《紐約時(shí)報(bào)》改革之萬一。

Yjs21.Com更多教育筆記擴(kuò)展閱讀

紐約客的讀書筆記集錦

毫無疑問，作為一名新時(shí)代的人民教師，我們需要經(jīng)常對自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行總結(jié)分享，而教育筆記可以幫助老師總結(jié)課堂上的不足。你是不是不太清楚教育筆記應(yīng)該怎么寫呢？我們的小編特意搜集并整理了紐約客的讀書筆記集錦，請收藏好，以便下次再讀！

紐約客的讀書筆記【篇1】

夢破碎的聲音——《北京人在紐約》讀后感400字：

如果你愛他，就把他送到紐約，因?yàn)槟抢锸翘焯?。如果你恨他，就把他送到紐約，因?yàn)槟抢锸堑鬲z。這句話，從第一頁說到最后一頁。愛與恨，也從開始輾轉(zhuǎn)到結(jié)局。

先愛后恨，先恨后愛，邊恨邊愛，對紐約以及任何一座城市的愛與恨成為了一種不斷交織的情緒變化，可能出現(xiàn)在同一天，可能貫穿于一輩子。沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。最終明白，紐約，既不是地獄，也不是天堂，而是戰(zhàn)場。在這場戰(zhàn)役中，只相信一件事，成功或是失敗。

你的愛恨，你的生死，在這個(gè)最熱鬧的地方，不值一提。紐約，依舊來去匆匆，忙忙碌碌，西裝革履，金飾香氛。

那天，阿春對初來乍到的王起明說：“人有了錢，會(huì)變?！?/p>

那天，初來乍到的王起明說：“不一定吧。我如果有了錢，我不會(huì)變。”

那天，在紐約的妻子郭燕還沒有瘋，在北京的女兒寧寧還平凡但健康地活著。那天，王起明還沒有用一生去明白，夢實(shí)現(xiàn)的那一刻，原來就是離夢破碎最近的時(shí)候。

那時(shí)我們有夢，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛情，關(guān)于穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢破碎的聲音。

紐約客的讀書筆記【篇2】

這就是紐約的讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：(轉(zhuǎn)）或許不是每個(gè)人都會(huì)對懷特的隨筆感興趣，畢竟他不是如雷貫耳的大人物。而且懷特本人對隨筆這種文體保持他一貫的坦誠：“如果把眼光瞄向諾貝爾獎(jiǎng)或其它俗世榮耀，最好去寫小說、詩歌或戲劇?！蔽艺J(rèn)為他是對的，但同時(shí)相信，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主或許也會(huì)看懷特的隨筆，并為之發(fā)笑或深思。如他的隨筆中提到那個(gè)對紅皮蛋有偏見的英國佬時(shí)說：“各位不妨想想，英國人何故非得對美國作一番解說，才能心平氣和？……但你很少見到美國人因?yàn)闆]能解說英國而坐立不安?！睓C(jī)智而俏皮，令對手莞爾，這種睿智的知識分子氣質(zhì)令我想起伍迪·艾倫——一位同樣充滿幽默感的老頭子，我甚至在勾勒懷特的相貌時(shí)也接近伍迪·艾倫：銀發(fā)，清瘦，帶著玩世不恭的笑，卻充滿溫情。帶著對生活瑣碎細(xì)節(jié)的描述，依然能感覺懷特寬廣的胸懷、深厚的生活經(jīng)歷和睿智的見解，他并不以為他比你高明，恰恰相反，他覺得你比他更了解一切，所以他從不刻意顯示——懂得克制聰明，對寫作者來講，多么優(yōu)秀而實(shí)用的品質(zhì)。這部隨筆集以懷特的一篇著名隨筆《這就是紐約》而命名，他筆下的紐約是鮮活、蓬勃的，像流動(dòng)的水，你只能體會(huì)其魅力，卻看不清它的形貌，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都在變化中?！霸谶@么一個(gè)濃縮的競技場上，擠滿了角斗士、布道者、企業(yè)家、演員、證券商和買賣人。它的西服翻領(lǐng)上浸潤的味道，年深日久，洗也洗不掉，結(jié)果，不論你身在紐約何處，都免不了與偉大時(shí)代、輝煌事功、奇人、奇事、奇聞發(fā)生感應(yīng)。”在這個(gè)永不謝幕的大舞臺，不同種族、信仰和民族在這里碰撞和融合，每天都上演著意料之中和意料之外的事，給人持續(xù)的興奮。“紐約公民的寬容，不僅是天性，而且是必須。這座城市必須保持寬容，否則應(yīng)付在仇恨、怨憤和偏執(zhí)的輻射云中爆炸?！睉烟氐难劬哌^這座城市，精準(zhǔn)地發(fā)現(xiàn)它豐富而單純的內(nèi)核：“紐約郁積了種類種族問題，但引人矚目的不是這些問題，而是大家相安無事?！奔词乖僮x三遍，我仍然無法再現(xiàn)懷特筆下的紐約，那是任何……

紐約客的讀書筆記【篇3】

兩個(gè)“謫仙”是本書的開場故事，一開始看目錄，還以為《謫仙怨》是《謫仙記》的后續(xù)故事，讀完發(fā)現(xiàn)原本是兩個(gè)不同的故事，但其實(shí)是相同的“謫仙”。

我真的非常喜歡李彤，她簡直就是那個(gè)時(shí)代的典型，也能讓現(xiàn)在很多人從她身上看到自己的撕扯和深深地孤獨(dú)。就如李彤的三個(gè)姐妹一直疑惑的那樣，她那么漂亮，從來不缺男人，可是為什么不愿意安安穩(wěn)穩(wěn)的找個(gè)人嫁了。在我看來李彤這個(gè)美妙的仙子，在聽到了父母的死訊時(shí)就已經(jīng)夭折了。父母在，尚有歸期，即便時(shí)局動(dòng)蕩，家國不安?？墒歉改冈谀菢右粋€(gè)不安的環(huán)境里終究是湮沒了。那么身在異國的她究竟算的了什么呢？她的美貌，她的驕傲，她的張揚(yáng)，曾經(jīng)讓她盛名的一切，現(xiàn)在又憑什么呢？

美貌沒有了資本，肉體變成了無根浮萍一般，只能在異國他鄉(xiāng)的浪潮里起伏，僅剩的一點(diǎn)清高成全了她的死亡。而我們的蒙古公主又何嘗不是一樣的墮落凡塵之下呢，唯一不同的是，一個(gè)是渾渾噩噩的活成了夜場中的蒙古公主，一個(gè)變成了那跳落河中的一縷輕魂。究竟是誰得到了解脫呢，或許每個(gè)人的選擇都是自己的解脫吧。

紐約客的讀書筆記【篇4】

內(nèi)容簡介：如果可以選擇，我們會(huì)愿意永遠(yuǎn)像個(gè)孩子一樣單純無憂地過。而成長卻總是猝然降臨，讓人不知所措。夏天的夜晚，正安心看書的查理被一場意外打斷——遠(yuǎn)近聞名的壞小子賈斯珀竟來找他幫忙。這突如其來的“信任”，讓查理既疑惑也興奮?？伤f萬沒想到，賈斯珀帶他去的，是一片神秘隱蔽的叢林，林中空地的樹上，吊著鎮(zhèn)長女兒蒼白布滿傷痕的尸體……平靜的日子戛然而止。錯(cuò)綜迷離的真相一步步揭開，隱藏在小鎮(zhèn)家家戶戶屋檐下的不堪秘密也逐漸顯露。當(dāng)一切被青澀的怒火無聲點(diǎn)燃，純真少年想要遠(yuǎn)走紐約的諾言，也已化為永恒的美好幻影。成長的艱辛終于讓他們徹悟，勇敢就是懷揣重負(fù)繼續(xù)前行。

我們一起去紐約讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：故事很簡單查理（我）被遠(yuǎn)近聞名的壞小子賈斯珀找到，他要查理幫忙。這突如其來的“信任”，讓查理既疑惑也興奮。只是怎么也想不到，斯珀帶他穿過一片神秘隱蔽的叢林，最后到了一塊空地上，林中空地，邊上的那棵樹上，吊著鎮(zhèn)長那蒼白的、布滿傷痕的女兒勞拉……勞拉懸掛著，像一支熄滅的蠟燭。她死了。誰殺了勞拉？ 平靜的生活戛然而止。從此，查理就像不勞拉的鬼魂纏住了一樣，永遠(yuǎn)得不到安寧。查理知道，肯定不是賈斯珀，他壞，很壞，但他沒有殺人的膽。絕對沒有。查理知道，在考利根，任何一家出了任何問題，首先要怪罪的就是賈斯珀；查理知道，無論孩子犯了什么錯(cuò)，哪怕顯然錯(cuò)在自己，父母必張嘴就問：“你是不是跟賈斯珀一起混了？”

我們一起去紐約讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：如果你夠幸運(yùn)，你的成長會(huì)是循序漸進(jìn)的，但是對于一些不幸的孩子而言，真的可能在一夕之間就遭遇成長。這本書跟《麥田里的守望者》相比，當(dāng)是各有千秋。麥田贏在那個(gè)個(gè)性的叛逆孩子，而這本視野更加寬，成長是一個(gè)主題，此外還涉及了種族問題、人性的黑暗等，但是絕對不會(huì)顯得枯燥，因?yàn)樗麄€(gè)外衣是懸疑的，讓人拿起放不下。反正我是一口氣看完了。作者的語言也不乏幽默，情節(jié)設(shè)置真是稱得上“鬼靈精怪”拉。

紐約客的讀書筆記【篇5】

內(nèi)容簡介：我和李華是戰(zhàn)友，是朋友。幾年前她就陸續(xù)地把《從布達(dá)佩斯到紐約》的書稿從大洋彼岸通過E-mail發(fā)給我看，當(dāng)時(shí)我沒在意，只當(dāng)她是因?yàn)殚e來無事，寫著玩玩。當(dāng)她告訴我《從布達(dá)佩斯到紐約》要出版了，用最時(shí)髦的話說，我又一次被她“雷倒”了。她總是這樣，常常出奇不意做出驚人之舉。她美麗善良，外柔內(nèi)剛。在戰(zhàn)友中，她的經(jīng)歷可以說是最豐富的，她的意志是最堅(jiān)韌的。她最突出的和最令人佩服的是她吃苦耐勞和勇于拼搏的精神，無論是在部隊(duì)還是在以后出國的日子里，她的這種精神都彰顯卓著。出國后她每次回國幾乎我都和她見面，我從未看到她有過一絲的陰郁和一絲的不快樂，所有親朋好友看到她的都是燦爛的笑臉，我一直以為她一帆風(fēng)順。當(dāng)我看了她的書稿后，才知道了她走過的路是多么的坎坷曲折，她經(jīng)歷過的事是多么的艱辛不易。

從布達(dá)佩斯到紐約的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：《從布達(dá)佩斯到紐約》是《當(dāng)代世界華文作家隨筆散文庫》系列中的一本?！稄牟歼_(dá)佩斯到紐約》為李華散文作品集，收錄了《惡補(bǔ)英語》、《入鄉(xiāng)隨俗》、《智對色鬼》、《享受單身》、《參加朋友婚禮》、《美式風(fēng)俗》、《變態(tài)經(jīng)理》、《面對善惡》、《尊嚴(yán)至上》、《笑看人生》、《兒子來美》、《初涉股市》、《遭遇搶劫》、《家庭一員》、《買房置地》、《恐怖襲擊之后》等文章。

從布達(dá)佩斯到紐約的讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：《從布達(dá)佩斯到紐約》為其散文作品集，收錄了《惡補(bǔ)英語》、《入鄉(xiāng)隨俗》、《智對色鬼》、《享受單身》、《參加朋友婚禮》、《美式風(fēng)俗》、《變態(tài)經(jīng)理》、《面對善惡》等文章。

紐約客的讀書筆記【篇6】

白先勇創(chuàng)作紐約客時(shí)間跨度有38年。1965年28歲的白先勇幾乎和臺北人的首篇《永遠(yuǎn)的伊雪艷》同時(shí)創(chuàng)作了謫仙記。兩年后完成謫仙怨。和臺北人不同，紐約客道不獨(dú)行，兩兩成篇，互相呼應(yīng)，氣象非凡。

紐約是國際化大都市，全世界的精英在這里打拼。成功者光鮮榮耀，失敗者無立錐之地。曹桂林說，如果你愛他，帶他來紐約，因?yàn)檫@里是天堂；如果你恨他，帶他來紐約，因?yàn)檫@里是地獄。隨著年齡的增加，38年間白先勇筆下的人物由在紐約打拼的華人逐漸豐富成了全世界的各種族裔。因而紐約客的人文內(nèi)涵就顯得更加的豐富和完整。

自古美人如名將，不許人間見白頭—謫仙記

李彤是女媧補(bǔ)天遺落在凡間的石頭，是“五月皇后”，有紅寶石的鮮艷，也有鉆石的璀璨。她從不遮蓋自己的美麗和風(fēng)姿。她在人海里尋覓幸福而不得。她用男人和酒來麻醉自己人生的悲痛和蒼涼。她羨慕于別人的幸福，又不屑平淡的生活。那只別再鬢邊的碎鉆鑲成的大蜘蛛仿佛警告著靠近她的男人：這個(gè)女人美麗又危險(xiǎn)。

李彤渴望幸福，渴望愛情，討厭對自由的束縛，就像一只冬日里獨(dú)自高飛的風(fēng)箏，只靠一根細(xì)線維系與凡塵，寒冷孤獨(dú)，搖搖欲墜。最后細(xì)線終于撕扯不過北風(fēng)，斷線而去。李彤對生活有巨大的絕望，肉身終于承受不住靈魂的折磨，在威尼斯美麗的水城香消玉殞。

李彤身邊圍繞著的都是登徒子，最后也沒有等到腳踏七彩祥云而來的英雄。李彤的結(jié)局令人唏噓，但仿佛又是必然。白先勇濃墨重彩的創(chuàng)作了這個(gè)美艷照人的女人，筆下充滿了憐憫與慈悲。此曲只應(yīng)天上有，謫仙記大概也就是這個(gè)意思吧。

對于幸福的追求，是我們每個(gè)人都需要面對的問題。對于追求不到的幸福，是選擇堅(jiān)守還是妥協(xié)，態(tài)度不同，結(jié)果也不一樣。希望大家珍惜眼前人，不要錯(cuò)過幸福。也希望正在追尋幸福的人能堅(jiān)守住內(nèi)心的美好，因?yàn)椤嗪ｋm寬，終有舟渡。

紐約客的讀書筆記【篇7】

內(nèi)容簡介：霍默和蘭利是一對兄弟，父母雙亡。兩人住在紐約第五大道高尚地段的一套豪宅中。弟弟霍默十多歲起雙眼逐漸失明；哥哥蘭利則在一戰(zhàn)中為神經(jīng)毒氣所傷，回家后舉止、思想異于常人。蘭利懷有遠(yuǎn)大理想：總結(jié)人類生活所有經(jīng)驗(yàn)，辦一張可以永遠(yuǎn)閱讀、準(zhǔn)確敘述任何一天生活的終極報(bào)紙。為此他收集各種報(bào)紙，并進(jìn)而擴(kuò)展至各種物件：汽車，打字機(jī)，防毒面具，電視機(jī)，蠟燭……傭人們或走，或死。在繁華喧囂的曼哈頓心臟地帶，霍默和蘭利成了自閉于世界的隱士。然而，二十世紀(jì)的美國歷史依然通過出入這個(gè)封閉空間的各色人等，呈現(xiàn)在他們的面前：二戰(zhàn)中來此避難又被抓走的日裔美國人，敲詐勒索的警察，被仇敵追殺的黑幫老大，男女嬉皮士，還有藏在兄弟內(nèi)心深處的那個(gè)女孩。故事的結(jié)尾令人心碎：“杰奎琳，我有多少天沒有吃東西了。我好像聽到過一聲巨響，整棟房子都震了震。蘭利在哪兒？我哥哥在哪兒？”

紐約兄弟讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：《紐約兄弟》是以真人真事為基礎(chǔ)的虛構(gòu)小說。紐約兩兄弟霍默和蘭利在曼哈頓非常著名，曾經(jīng)同時(shí)驚動(dòng)過賊和警察。書的作者更是美國國寶級大師多克托羅，擅長編撰戰(zhàn)爭史詩的他，駕馭起小格局的小說來技巧也毫不遜色，僅僅看了開頭幾篇，我就能夠感受福納克小說獎(jiǎng)得主的氣場。 蘭利是盲人，作者要有足夠的思想準(zhǔn)備來應(yīng)對失明的世界。聲音，是......

紐約兄弟讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：這本書有一個(gè)好的主題——“回憶”。那些不存在在我們身上的東西可能沒辦法引起我們的共鳴，但是情感，這種人類最為廉價(jià)也最為寶貴的東西，卻最是能夠打動(dòng)我們?！拔覍θナ篮芫玫母改傅挠洃浺呀?jīng)嚴(yán)重地模糊了，他們的形象仿佛掉入了時(shí)間的深淵而變得越來越小，視覺上的細(xì)節(jié)也越來越少，好像時(shí)間變成了空間，形成了距離，那些過去的人物，即使是你的父母，都因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)而無法辨認(rèn)。他們被凝固在他們的時(shí)代中，與之有關(guān)的一切都一起消失了。我能記起一個(gè)相識不深的女孩，好像那個(gè)埃莉諾，但關(guān)于我的父母，舉例說，他們曾說過的話，我卻連一個(gè)字都不記得了?！蔽覀円苍S沒有失明，但是，我們依然可以有這樣的情感，我們也會(huì)在記憶中搜尋那些值得我們珍藏的影像，最后，日漸模糊與蒼白。

紐約客的讀書筆記【篇8】

云哥似乎一輩子都在找尋自己的寄托。從小寄人籬下，被當(dāng)成負(fù)擔(dān)的可憐人兒，只好自己學(xué)會(huì)懂事，按部就班的成長，超速長成然后再也不用寄人籬下給別人添麻煩。

可是肉體的自由不代表精神的解脫，在那樣的家庭，處于那樣的年代，喜歡同性這樣的事情幾乎是禁忌，禁忌只能封存，不能有絲毫的流露?？墒侨诵陌?，它不是密封瓶可以完全封存的，它是血肉之軀，它也會(huì)崩潰。

自己的國家沒有自己的家，那么流落成為別的國家的客也是理所當(dāng)然的。一輩子找不到可以為之安放的地點(diǎn)，一輩子找不到自己的終點(diǎn)，墮落或者死亡，其實(shí)也沒有多大區(qū)別。求死很容易啊，尤其是身患絕癥又毫無求生意志的人。

HIV和GAY，多么敏感的一個(gè)組合，尤其在大家對這兩個(gè)概念都沒有那么清楚的時(shí)候，普通人尚且一邊厭惡一邊逃離，可是當(dāng)事人本身要如何逃離。作文或許白先生最終想要給云哥一個(gè)善終，終于讓他遇到了能夠安撫他靈魂的Dannyboy，是他一個(gè)人的Dannyboy。而云哥口中的韶華，或許也是作者的另一種善良，是能夠讓云哥安心講述自己故事的可以以來的人，也是愿意虔誠的不帶任何有色眼鏡為云哥和他的Dannyboy祈禱的善良人。

而《Teafortwo》里直接把一群這樣特殊的人放在了我們面前。他們也像所有普通人一樣的邂逅，動(dòng)情，生活。找不到自我認(rèn)同的安哥幸運(yùn)的遇到了羅先生，安撫了他那顆不能認(rèn)同自己的心，可是安哥的死亡在我看來其實(shí)也是他對羅先生的拯救。如果沒有這場痛苦的死亡，他們兩人的故事或許也會(huì)像大偉和東尼，仔仔、蘭諾他們一樣，被可怕的AIDS折磨的不成人形，直至各自凋零。

生活在紐約，但都不是紐約人。不敢隨意置喙其他，只期待所有的人都能找到自己的Dannyboy，所有的人都可以有與自己一起唱Teafortwo的人，然后與那人一起，找到一個(gè)地方，過著這平凡而又幸福，普通但卻滿足的一生。

紐約客的讀書筆記【篇9】

一本新聞行業(yè)的民族志研究，呈現(xiàn)了業(yè)內(nèi)巨頭《紐約時(shí)報(bào)》在新媒體環(huán)境下新聞生產(chǎn)的探索過程。

書以作者提出的三種新興網(wǎng)絡(luò)新聞價(jià)值觀——即時(shí)、互動(dòng)和參與作為基礎(chǔ)，觀察了《紐約時(shí)報(bào)》是如何在新媒體浪潮的沖擊下圖存求變、革故鼎新的，而在這樣一個(gè)過程中，舊有的新聞體制與新聞工作方式、制作方式同數(shù)字化所帶來的新興的新聞價(jià)值觀及由此重構(gòu)的新聞工作慣例、新聞實(shí)踐，以及新聞?dòng)浾叩淖晕医巧J(rèn)知和新聞職責(zé)認(rèn)知等產(chǎn)生了激烈的對抗和碰撞。

一方面要適應(yīng)時(shí)代，技術(shù)革新，一方面又要不斷面對和解決新舊新聞體系產(chǎn)生的矛盾與激化，《紐約時(shí)報(bào)》在網(wǎng)絡(luò)版和紙質(zhì)版之間力求探索出一條可行的平衡和融合之路，畢竟面對數(shù)字化時(shí)代變革，即便是如《紐約時(shí)報(bào)》這樣的巨擘，也不得不審時(shí)度勢，摸著石頭過河，因?yàn)闀r(shí)代的浪潮滾滾向前，不會(huì)為誰停留片刻，如果不去努力適應(yīng)和改變，就只能被無情地拍死在沙灘上了。

回頭看看我國的報(bào)業(yè)紙媒又何嘗不是如此呢？然而作為與之休戚相關(guān)的業(yè)內(nèi)人士，我們所做的還不及《紐約時(shí)報(bào)》改革之萬一。

《紐約客》的讀書筆記900字(精選8篇)

讀書使人充實(shí)，討論使人靈敏，寫作則可以使人精確，讓人觸動(dòng)的不僅僅是作者的感情，還有書中的人物。作品的讀后感應(yīng)該如何撰寫呢？下面編輯為大家整理的“《紐約客》的讀書筆記”。

《紐約客》的讀書筆記(篇1)

◆第1章紐約客的臨終遺言

相對來說，一個(gè)人的懺悔之心往往集中表現(xiàn)在他的臨終之際，而不是當(dāng)他擁有健康、財(cái)富和社會(huì)地位之時(shí)。所以中國人說：鳥之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善。西方人的說法也很接近：臨終之人無謊言（Nooneliesathisdeathbed）。

人都需要一個(gè)能夠直面自己靈魂并最終得到解脫的機(jī)會(huì)。

◆第2章白血病患兒留下的秘密

我一直都不懂，天堂既然那么好，為什么人要死了以后才能去呢？還有，為什么天堂不在地上，非要在誰也看不見的天上？

◆第4章百老匯編劇與核物理學(xué)家

亞當(dāng)·斯密這樣說過：我們在這個(gè)世界上辛苦勞作、來回奔波是為了什么？所有這些貪婪和欲望，所有這些對財(cái)富、權(quán)利和名聲的追求，其目的到底何在呢？歸根結(jié)底，是為了得到他人的愛和認(rèn)同。

◆第5章老實(shí)人做的一件不可告人的事

人性是永遠(yuǎn)上不了保險(xiǎn)的一樣?xùn)|西。

人之初性本善，但人性又是如此的不可捉摸，如果人性始終上不了保險(xiǎn)，愿在天堂得以淨(jìng)化，進(jìn)而昇華，進(jìn)而超度……

我此生需要懺悔的事排列如下：

1.小時(shí)候偷過別人家的自行車和澆花工具

2.上學(xué)時(shí)因?yàn)檎埣?、打架和成績的事，多次騙過老師和父母

3.欺負(fù)過那些比較慫的小孩，也騙過我喜歡的女孩兒

4.和別人一起搶過老乞丐的零錢

5.結(jié)婚以后背叛過我老婆五六次

6.偷過岳父家的錢和超市的啤酒、煙

7.對自己的孩子撒過謊

8.對上帝禱告時(shí)也撒過謊

這次我說的都是實(shí)話。我必須懺悔，要在死前把良心上的垃圾扔光，無論我能不能去天堂。麗薩，我對不起你，希望你能再嫁人，找一個(gè)比我好的男人。

沒了。

◆第7章死刑執(zhí)行官的心聲

我現(xiàn)在認(rèn)為，死刑剝奪了人們改邪歸正的機(jī)會(huì)，實(shí)為另一種貌似公正的邪惡。

在對237個(gè)人執(zhí)行死刑后，我深知道他們犯下死罪的簡單原因——對得不到愛而生恨的極端、變形的表達(dá)形式。

人類進(jìn)化到何時(shí)才能開始關(guān)注造成一個(gè)人，往往是年輕人，犯罪的起因，從而從根源上及時(shí)切斷犯罪的成因？在一個(gè)缺乏愛的世界里，法律到底能起什么作用？

◆第9章隱居曼哈頓的好萊塢女星的獨(dú)白

人心是世上最美麗的東西，也是最丑惡的東西。

我想說，愛情是人類唯一值得體驗(yàn)的感情，人不要為了任何理由而拒絕和錯(cuò)過它！但也不要誤把情色當(dāng)愛情。真正的愛情到來時(shí)，奇跡就會(huì)發(fā)生，一個(gè)內(nèi)心充滿了愛情的人會(huì)被給予上帝才具有的不朽神性！即使愛情后來可能不再鮮活，并可能消失，但是沒有經(jīng)歷過的人如同沒有真正活過。它值得你在每一個(gè)平凡枯燥的日子去回味，因?yàn)槿说囊簧锎蟛糠謺r(shí)間都是在浪費(fèi)生命，為謀生茍活而已。我在遇到我此生唯一愛過的那個(gè)人之前，只知道孤獨(dú)和貧困，寂寞和自卑，是他的愛情改變了我的一切，讓我徹底得以重生。我始終相信，愛情是唯一讓生命具有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。

◆第13章文學(xué)教授的骯臟秘密

尼采的看法：“沒有一種人際關(guān)系能夠隱藏寂寞。所有的人際關(guān)系都如此的薄弱，脆弱。你在內(nèi)心深處很清楚：即使你身在人群之中，你也是跟一群陌生人在一起。對你自己來說你也是個(gè)陌生人。”

◆第14章世界500強(qiáng)CEO的離奇心愿

上帝造人時(shí)，給我們以豐富的感官，是為了讓我們?nèi)ジ惺芩A(yù)設(shè)在所有人心底的愛，而不是財(cái)富帶來的虛幻。有人說愛和情感是虛幻的，財(cái)富才是真實(shí)的?？纱丝涛覠o比清楚地知道，我生前贏得的所有財(cái)富我都無法帶走，能帶走的卻只有記憶中沉淀下來的無邪的感動(dòng)和與物質(zhì)無關(guān)的愛和情感，它們無法否認(rèn)也不會(huì)自動(dòng)消失。它們才是人生真正的財(cái)富。

◆第24章地球旅行家的告別辭

我是個(gè)作家、編輯，曾在紐約一家著名的文學(xué)雜志擔(dān)任主編多年。我之所以向你透露我的身份，是為了幫助你得出一個(gè)更接近公正的結(jié)論：即世間的人不論貧富，種族差異，販夫走卒還是達(dá)官顯貴，文化程度或高或低，都毫無列外地有著人類最基本的感情需要和弱點(diǎn)，都一樣可能為了社會(huì)習(xí)俗和道德規(guī)范的制約而掙扎和痛苦過。

上帝在創(chuàng)造人類時(shí)，賦予了他世間最柔軟的東西，即男女之情?？墒撬麉s并沒有同時(shí)賦予人類有效抗拒它的利器——用意何在？是昭然若揭還是一個(gè)萬古之謎？我相信，是人自己，而非上帝，創(chuàng)造出抵御感情的道德條文和規(guī)范。文學(xué)即人學(xué)。世間流傳最久遠(yuǎn)的古典文學(xué)里，有幾部不是關(guān)于最難以抗拒的男女之情的？沒有這個(gè)恒久的主題，文學(xué)就是貧血的，就少了存在的理由。

《紐約客》的讀書筆記(篇2)

內(nèi)容簡介：我和李華是戰(zhàn)友，是朋友。幾年前她就陸續(xù)地把《從布達(dá)佩斯到紐約》的書稿從大洋彼岸通過E-mail發(fā)給我看，當(dāng)時(shí)我沒在意，只當(dāng)她是因?yàn)殚e來無事，寫著玩玩。當(dāng)她告訴我《從布達(dá)佩斯到紐約》要出版了，用最時(shí)髦的話說，我又一次被她“雷倒”了。她總是這樣，常常出奇不意做出驚人之舉。她美麗善良，外柔內(nèi)剛。在戰(zhàn)友中，她的經(jīng)歷可以說是最豐富的，她的意志是最堅(jiān)韌的。她最突出的和最令人佩服的是她吃苦耐勞和勇于拼搏的精神，無論是在部隊(duì)還是在以后出國的日子里，她的這種精神都彰顯卓著。出國后她每次回國幾乎我都和她見面，我從未看到她有過一絲的陰郁和一絲的不快樂，所有親朋好友看到她的都是燦爛的笑臉，我一直以為她一帆風(fēng)順。當(dāng)我看了她的書稿后，才知道了她走過的路是多么的坎坷曲折，她經(jīng)歷過的事是多么的艱辛不易。

從布達(dá)佩斯到紐約的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：《從布達(dá)佩斯到紐約》是《當(dāng)代世界華文作家隨筆散文庫》系列中的一本?！稄牟歼_(dá)佩斯到紐約》為李華散文作品集，收錄了《惡補(bǔ)英語》、《入鄉(xiāng)隨俗》、《智對色鬼》、《享受單身》、《參加朋友婚禮》、《美式風(fēng)俗》、《變態(tài)經(jīng)理》、《面對善惡》、《尊嚴(yán)至上》、《笑看人生》、《兒子來美》、《初涉股市》、《遭遇搶劫》、《家庭一員》、《買房置地》、《恐怖襲擊之后》等文章。

從布達(dá)佩斯到紐約的讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：《從布達(dá)佩斯到紐約》為其散文作品集，收錄了《惡補(bǔ)英語》、《入鄉(xiāng)隨俗》、《智對色鬼》、《享受單身》、《參加朋友婚禮》、《美式風(fēng)俗》、《變態(tài)經(jīng)理》、《面對善惡》等文章。

《紐約客》的讀書筆記(篇3)

屠夫、酒保、理發(fā)師、釀酒師，這些都是相對來說非常傳統(tǒng)的職業(yè)，除了酒保之外，已存在了百年，甚至千年，工業(yè)化前的社會(huì)就已存在，中外皆同。

在人們的印象里，這些職業(yè)的功能性很強(qiáng)，但社會(huì)地位不高，因?yàn)檫@些都是體力勞動(dòng)，而體力勞動(dòng)被視為卑下，低等，難企及律師、教師、科研等職業(yè)所達(dá)到的社會(huì)認(rèn)同高度；而且從事這類職業(yè)的人，可能也不希望自己的子女重走父母的路，而希望兒女能夠進(jìn)階到律師、教師、科研等這樣的社會(huì)層次。

但有趣的是，時(shí)代正悄悄發(fā)生著變化。這本書敏銳地捕捉到了這樣的一種趨勢，可以酒保為典型例子來解釋。

喜歡烈酒和雞尾酒的人，不可能沒有聽說過DeathCo，其影響力不僅僅只在美國，也傳播到了世界各地的酒鬼心里。

DeathCo是美國精調(diào)雞尾酒文化復(fù)興與專業(yè)化的代表酒吧之一，雖然其開業(yè)時(shí)間聽起來非常晚近，20xx年。但在1920年至2000年之間，酒水消費(fèi)仍舊以葡萄酒、白蘭地、威士忌、啤酒為主，精調(diào)雞尾酒文化尚未成熟。

雞尾酒曾經(jīng)的黃金時(shí)代是1870年至知名的禁酒令實(shí)行的1920年，在那段時(shí)間里，“調(diào)酒術(shù)”得到了發(fā)展，“包括運(yùn)用精確的度量單位、標(biāo)準(zhǔn)材料、現(xiàn)榨果汁、以及搖、攪與搗拌等各式調(diào)飲手法”（本書P47）。DeathCo復(fù)興了這樣的調(diào)酒文化，整體裝修十分低調(diào)，甚至很難找到店門（就像過去的speakeasy），店內(nèi)光線較為昏暗，爵士樂，燭光，為客人提供的是緊張都市生活里的放松、愉悅、舒適又私密獨(dú)特的飲酒體驗(yàn)，力求材料新鮮、出品穩(wěn)定、富有特色的酒譜，無不體現(xiàn)著精調(diào)雞尾酒的“專業(yè)性”。

《紐約客》的讀書筆記(篇4)

內(nèi)容簡介：很多朋友說我拍下的紐約不像是他們看到的紐約。我有時(shí)候想，紐約自然有其固有的性格，只是我更多的是去感受人對它的影響，感受人們是怎么用夢想和創(chuàng)造力來影響我們生活的這個(gè)環(huán)境的，這讓我舉起相機(jī)的時(shí)候便有了一份生動(dòng)。其實(shí)我們生活的每座城市都有讓人怦然心動(dòng)的畫面，只要有愛就看得到。

紐約傾城讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：《紐約傾城》是一本獨(dú)特的圖冊，或者說是一段獨(dú)特的圖像記憶。作者用鏡頭捕捉到的每一個(gè)瞬間，構(gòu)成了一段用影像記錄的日記。在這本日記里，能夠更多感受到的不是城市的繁華、喧囂，而是真切的生活。作者從她的角度向我們呈現(xiàn)了她眼中特別的紐約，這也是能讓讀者有所發(fā)現(xiàn)和受到感染的紐約。 相比書中紐約的風(fēng)光建筑，看來我還......

紐約傾城讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：蔡瀾稱除了香港他最想生活的城市是紐約，因?yàn)椤凹~約是個(gè)有選擇權(quán)的都市，只要有生活的智慧，就可以公平地活下去。”言下之意，紐約是一個(gè)各色人等雜處，錦衣玉食、不拘一格的都市，冒險(xiǎn)家的樂園。而讀《紐約傾城》不必考慮那么多，需要的只要是一點(diǎn)點(diǎn)兒，年輕。因?yàn)橹挥心贻p才能夠不顧一切地專注。 錢申申，一個(gè)在德州大學(xué)讀完藝術(shù)碩士......

《紐約客》的讀書筆記(篇5)

白先勇創(chuàng)作紐約客時(shí)間跨度有38年。1965年28歲的白先勇幾乎和臺北人的首篇《永遠(yuǎn)的伊雪艷》同時(shí)創(chuàng)作了謫仙記。兩年后完成謫仙怨。和臺北人不同，紐約客道不獨(dú)行，兩兩成篇，互相呼應(yīng)，氣象非凡。

紐約是國際化大都市，全世界的精英在這里打拼。成功者光鮮榮耀，失敗者無立錐之地。曹桂林說，如果你愛他，帶他來紐約，因?yàn)檫@里是天堂；如果你恨他，帶他來紐約，因?yàn)檫@里是地獄。隨著年齡的增加，38年間白先勇筆下的人物由在紐約打拼的華人逐漸豐富成了全世界的各種族裔。因而紐約客的人文內(nèi)涵就顯得更加的豐富和完整。

自古美人如名將，不許人間見白頭—謫仙記

李彤是女媧補(bǔ)天遺落在凡間的石頭，是“五月皇后”，有紅寶石的鮮艷，也有鉆石的璀璨。她從不遮蓋自己的美麗和風(fēng)姿。她在人海里尋覓幸福而不得。她用男人和酒來麻醉自己人生的悲痛和蒼涼。她羨慕于別人的幸福，又不屑平淡的生活。那只別再鬢邊的碎鉆鑲成的大蜘蛛仿佛警告著靠近她的男人：這個(gè)女人美麗又危險(xiǎn)。

李彤渴望幸福，渴望愛情，討厭對自由的束縛，就像一只冬日里獨(dú)自高飛的風(fēng)箏，只靠一根細(xì)線維系與凡塵，寒冷孤獨(dú)，搖搖欲墜。最后細(xì)線終于撕扯不過北風(fēng)，斷線而去。李彤對生活有巨大的絕望，肉身終于承受不住靈魂的折磨，在威尼斯美麗的水城香消玉殞。

李彤身邊圍繞著的都是登徒子，最后也沒有等到腳踏七彩祥云而來的英雄。李彤的結(jié)局令人唏噓，但仿佛又是必然。白先勇濃墨重彩的創(chuàng)作了這個(gè)美艷照人的女人，筆下充滿了憐憫與慈悲。此曲只應(yīng)天上有，謫仙記大概也就是這個(gè)意思吧。

對于幸福的追求，是我們每個(gè)人都需要面對的問題。對于追求不到的幸福，是選擇堅(jiān)守還是妥協(xié)，態(tài)度不同，結(jié)果也不一樣。希望大家珍惜眼前人，不要錯(cuò)過幸福。也希望正在追尋幸福的人能堅(jiān)守住內(nèi)心的美好，因?yàn)椤嗪ｋm寬，終有舟渡。

《紐約客》的讀書筆記(篇6)

夢破碎的聲音——《北京人在紐約》讀后感400字：

如果你愛他，就把他送到紐約，因?yàn)槟抢锸翘焯谩Ｈ绻愫匏?，就把他送到紐約，因?yàn)槟抢锸堑鬲z。這句話，從第一頁說到最后一頁。愛與恨，也從開始輾轉(zhuǎn)到結(jié)局。

先愛后恨，先恨后愛，邊恨邊愛，對紐約以及任何一座城市的愛與恨成為了一種不斷交織的情緒變化，可能出現(xiàn)在同一天，可能貫穿于一輩子。沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。最終明白，紐約，既不是地獄，也不是天堂，而是戰(zhàn)場。在這場戰(zhàn)役中，只相信一件事，成功或是失敗。

你的愛恨，你的生死，在這個(gè)最熱鬧的地方，不值一提。紐約，依舊來去匆匆，忙忙碌碌，西裝革履，金飾香氛。

那天，阿春對初來乍到的王起明說：“人有了錢，會(huì)變?！?/p>

那天，初來乍到的王起明說：“不一定吧。我如果有了錢，我不會(huì)變。”

那天，在紐約的妻子郭燕還沒有瘋，在北京的女兒寧寧還平凡但健康地活著。那天，王起明還沒有用一生去明白，夢實(shí)現(xiàn)的那一刻，原來就是離夢破碎最近的時(shí)候。

那時(shí)我們有夢，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛情，關(guān)于穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢破碎的聲音。

《紐約客》的讀書筆記(篇7)

一本新聞行業(yè)的民族志研究，呈現(xiàn)了業(yè)內(nèi)巨頭《紐約時(shí)報(bào)》在新媒體環(huán)境下新聞生產(chǎn)的探索過程。

書以作者提出的三種新興網(wǎng)絡(luò)新聞價(jià)值觀——即時(shí)、互動(dòng)和參與作為基礎(chǔ)，觀察了《紐約時(shí)報(bào)》是如何在新媒體浪潮的沖擊下圖存求變、革故鼎新的，而在這樣一個(gè)過程中，舊有的新聞體制與新聞工作方式、制作方式同數(shù)字化所帶來的新興的新聞價(jià)值觀及由此重構(gòu)的新聞工作慣例、新聞實(shí)踐，以及新聞?dòng)浾叩淖晕医巧J(rèn)知和新聞職責(zé)認(rèn)知等產(chǎn)生了激烈的對抗和碰撞。

一方面要適應(yīng)時(shí)代，技術(shù)革新，一方面又要不斷面對和解決新舊新聞體系產(chǎn)生的矛盾與激化，《紐約時(shí)報(bào)》在網(wǎng)絡(luò)版和紙質(zhì)版之間力求探索出一條可行的平衡和融合之路，畢竟面對數(shù)字化時(shí)代變革，即便是如《紐約時(shí)報(bào)》這樣的巨擘，也不得不審時(shí)度勢，摸著石頭過河，因?yàn)闀r(shí)代的浪潮滾滾向前，不會(huì)為誰停留片刻，如果不去努力適應(yīng)和改變，就只能被無情地拍死在沙灘上了。

回頭看看我國的報(bào)業(yè)紙媒又何嘗不是如此呢？然而作為與之休戚相關(guān)的業(yè)內(nèi)人士，我們所做的還不及《紐約時(shí)報(bào)》改革之萬一。

《紐約客》的讀書筆記(篇8)

云哥似乎一輩子都在找尋自己的寄托。從小寄人籬下，被當(dāng)成負(fù)擔(dān)的可憐人兒，只好自己學(xué)會(huì)懂事，按部就班的成長，超速長成然后再也不用寄人籬下給別人添麻煩。

可是肉體的自由不代表精神的解脫，在那樣的家庭，處于那樣的年代，喜歡同性這樣的事情幾乎是禁忌，禁忌只能封存，不能有絲毫的流露?？墒侨诵陌。皇敲芊馄靠梢酝耆獯娴?，它是血肉之軀，它也會(huì)崩潰。

自己的國家沒有自己的家，那么流落成為別的國家的客也是理所當(dāng)然的。一輩子找不到可以為之安放的地點(diǎn)，一輩子找不到自己的終點(diǎn)，墮落或者死亡，其實(shí)也沒有多大區(qū)別。求死很容易啊，尤其是身患絕癥又毫無求生意志的人。

HIV和GAY，多么敏感的一個(gè)組合，尤其在大家對這兩個(gè)概念都沒有那么清楚的時(shí)候，普通人尚且一邊厭惡一邊逃離，可是當(dāng)事人本身要如何逃離。作文或許白先生最終想要給云哥一個(gè)善終，終于讓他遇到了能夠安撫他靈魂的Dannyboy，是他一個(gè)人的Dannyboy。而云哥口中的韶華，或許也是作者的另一種善良，是能夠讓云哥安心講述自己故事的可以以來的人，也是愿意虔誠的不帶任何有色眼鏡為云哥和他的Dannyboy祈禱的善良人。

而《Teafortwo》里直接把一群這樣特殊的人放在了我們面前。他們也像所有普通人一樣的邂逅，動(dòng)情，生活。找不到自我認(rèn)同的安哥幸運(yùn)的遇到了羅先生，安撫了他那顆不能認(rèn)同自己的心，可是安哥的死亡在我看來其實(shí)也是他對羅先生的拯救。如果沒有這場痛苦的死亡，他們兩人的故事或許也會(huì)像大偉和東尼，仔仔、蘭諾他們一樣，被可怕的AIDS折磨的不成人形，直至各自凋零。

生活在紐約，但都不是紐約人。不敢隨意置喙其他，只期待所有的人都能找到自己的Dannyboy，所有的人都可以有與自己一起唱Teafortwo的人，然后與那人一起，找到一個(gè)地方，過著這平凡而又幸福，普通但卻滿足的一生。

紐約客的讀書筆記900字(系列9篇)

書籍是我們了解世界的一種手段，讀完作品之后，我們不妨把我們對書中的感受及時(shí)記錄下來。我們可以通過寫讀后感來表達(dá)內(nèi)心的想法和感受。以下是我們?yōu)榇蠹艺淼摹凹~約客的讀書筆記 ”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

紐約客的讀書筆記 篇1

白先勇創(chuàng)作紐約客時(shí)間跨度有38年。1965年28歲的白先勇幾乎和臺北人的首篇《永遠(yuǎn)的伊雪艷》同時(shí)創(chuàng)作了謫仙記。兩年后完成謫仙怨。和臺北人不同，紐約客道不獨(dú)行，兩兩成篇，互相呼應(yīng)，氣象非凡。

紐約是國際化大都市，全世界的精英在這里打拼。成功者光鮮榮耀，失敗者無立錐之地。曹桂林說，如果你愛他，帶他來紐約，因?yàn)檫@里是天堂；如果你恨他，帶他來紐約，因?yàn)檫@里是地獄。隨著年齡的增加，38年間白先勇筆下的人物由在紐約打拼的華人逐漸豐富成了全世界的各種族裔。因而紐約客的人文內(nèi)涵就顯得更加的豐富和完整。

自古美人如名將，不許人間見白頭—謫仙記

李彤是女媧補(bǔ)天遺落在凡間的石頭，是“五月皇后”，有紅寶石的鮮艷，也有鉆石的璀璨。她從不遮蓋自己的美麗和風(fēng)姿。她在人海里尋覓幸福而不得。她用男人和酒來麻醉自己人生的悲痛和蒼涼。她羨慕于別人的幸福，又不屑平淡的生活。那只別再鬢邊的碎鉆鑲成的大蜘蛛仿佛警告著靠近她的男人：這個(gè)女人美麗又危險(xiǎn)。

李彤渴望幸福，渴望愛情，討厭對自由的束縛，就像一只冬日里獨(dú)自高飛的風(fēng)箏，只靠一根細(xì)線維系與凡塵，寒冷孤獨(dú)，搖搖欲墜。最后細(xì)線終于撕扯不過北風(fēng)，斷線而去。李彤對生活有巨大的絕望，肉身終于承受不住靈魂的折磨，在威尼斯美麗的水城香消玉殞。

李彤身邊圍繞著的都是登徒子，最后也沒有等到腳踏七彩祥云而來的英雄。李彤的結(jié)局令人唏噓，但仿佛又是必然。白先勇濃墨重彩的創(chuàng)作了這個(gè)美艷照人的女人，筆下充滿了憐憫與慈悲。此曲只應(yīng)天上有，謫仙記大概也就是這個(gè)意思吧。

對于幸福的追求，是我們每個(gè)人都需要面對的問題。對于追求不到的幸福，是選擇堅(jiān)守還是妥協(xié)，態(tài)度不同，結(jié)果也不一樣。希望大家珍惜眼前人，不要錯(cuò)過幸福。也希望正在追尋幸福的人能堅(jiān)守住內(nèi)心的美好，因?yàn)椤嗪ｋm寬，終有舟渡。

紐約客的讀書筆記 篇2

這就是紐約的讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：(轉(zhuǎn)）或許不是每個(gè)人都會(huì)對懷特的隨筆感興趣，畢竟他不是如雷貫耳的大人物。而且懷特本人對隨筆這種文體保持他一貫的坦誠：“如果把眼光瞄向諾貝爾獎(jiǎng)或其它俗世榮耀，最好去寫小說、詩歌或戲劇?！蔽艺J(rèn)為他是對的，但同時(shí)相信，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主或許也會(huì)看懷特的隨筆，并為之發(fā)笑或深思。如他的隨筆中提到那個(gè)對紅皮蛋有偏見的英國佬時(shí)說：“各位不妨想想，英國人何故非得對美國作一番解說，才能心平氣和？……但你很少見到美國人因?yàn)闆]能解說英國而坐立不安?！睓C(jī)智而俏皮，令對手莞爾，這種睿智的知識分子氣質(zhì)令我想起伍迪·艾倫——一位同樣充滿幽默感的老頭子，我甚至在勾勒懷特的相貌時(shí)也接近伍迪·艾倫：銀發(fā)，清瘦，帶著玩世不恭的笑，卻充滿溫情。帶著對生活瑣碎細(xì)節(jié)的描述，依然能感覺懷特寬廣的胸懷、深厚的生活經(jīng)歷和睿智的見解，他并不以為他比你高明，恰恰相反，他覺得你比他更了解一切，所以他從不刻意顯示——懂得克制聰明，對寫作者來講，多么優(yōu)秀而實(shí)用的品質(zhì)。這部隨筆集以懷特的一篇著名隨筆《這就是紐約》而命名，他筆下的紐約是鮮活、蓬勃的，像流動(dòng)的水，你只能體會(huì)其魅力，卻看不清它的形貌，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都在變化中?！霸谶@么一個(gè)濃縮的競技場上，擠滿了角斗士、布道者、企業(yè)家、演員、證券商和買賣人。它的西服翻領(lǐng)上浸潤的味道，年深日久，洗也洗不掉，結(jié)果，不論你身在紐約何處，都免不了與偉大時(shí)代、輝煌事功、奇人、奇事、奇聞發(fā)生感應(yīng)?！痹谶@個(gè)永不謝幕的大舞臺，不同種族、信仰和民族在這里碰撞和融合，每天都上演著意料之中和意料之外的事，給人持續(xù)的興奮?！凹~約公民的寬容，不僅是天性，而且是必須。這座城市必須保持寬容，否則應(yīng)付在仇恨、怨憤和偏執(zhí)的輻射云中爆炸?！睉烟氐难劬哌^這座城市，精準(zhǔn)地發(fā)現(xiàn)它豐富而單純的內(nèi)核：“紐約郁積了種類種族問題，但引人矚目的不是這些問題，而是大家相安無事?！奔词乖僮x三遍，我仍然無法再現(xiàn)懷特筆下的紐約，那是任何……

紐約客的讀書筆記 篇3

屠夫、酒保、理發(fā)師、釀酒師，這些都是相對來說非常傳統(tǒng)的職業(yè)，除了酒保之外，已存在了百年，甚至千年，工業(yè)化前的社會(huì)就已存在，中外皆同。

在人們的印象里，這些職業(yè)的功能性很強(qiáng)，但社會(huì)地位不高，因?yàn)檫@些都是體力勞動(dòng)，而體力勞動(dòng)被視為卑下，低等，難企及律師、教師、科研等職業(yè)所達(dá)到的社會(huì)認(rèn)同高度；而且從事這類職業(yè)的人，可能也不希望自己的子女重走父母的路，而希望兒女能夠進(jìn)階到律師、教師、科研等這樣的社會(huì)層次。

但有趣的是，時(shí)代正悄悄發(fā)生著變化。這本書敏銳地捕捉到了這樣的一種趨勢，可以酒保為典型例子來解釋。

喜歡烈酒和雞尾酒的人，不可能沒有聽說過DeathCo，其影響力不僅僅只在美國，也傳播到了世界各地的酒鬼心里。

DeathCo是美國精調(diào)雞尾酒文化復(fù)興與專業(yè)化的代表酒吧之一，雖然其開業(yè)時(shí)間聽起來非常晚近，20xx年。但在1920年至2000年之間，酒水消費(fèi)仍舊以葡萄酒、白蘭地、威士忌、啤酒為主，精調(diào)雞尾酒文化尚未成熟。

雞尾酒曾經(jīng)的黃金時(shí)代是1870年至知名的禁酒令實(shí)行的1920年，在那段時(shí)間里，“調(diào)酒術(shù)”得到了發(fā)展，“包括運(yùn)用精確的度量單位、標(biāo)準(zhǔn)材料、現(xiàn)榨果汁、以及搖、攪與搗拌等各式調(diào)飲手法”（本書P47）。DeathCo復(fù)興了這樣的調(diào)酒文化，整體裝修十分低調(diào)，甚至很難找到店門（就像過去的speakeasy），店內(nèi)光線較為昏暗，爵士樂，燭光，為客人提供的是緊張都市生活里的放松、愉悅、舒適又私密獨(dú)特的飲酒體驗(yàn)，力求材料新鮮、出品穩(wěn)定、富有特色的酒譜，無不體現(xiàn)著精調(diào)雞尾酒的“專業(yè)性”。

紐約客的讀書筆記 篇4

內(nèi)容簡介：很多朋友說我拍下的紐約不像是他們看到的紐約。我有時(shí)候想，紐約自然有其固有的性格，只是我更多的是去感受人對它的影響，感受人們是怎么用夢想和創(chuàng)造力來影響我們生活的這個(gè)環(huán)境的，這讓我舉起相機(jī)的時(shí)候便有了一份生動(dòng)。其實(shí)我們生活的每座城市都有讓人怦然心動(dòng)的畫面，只要有愛就看得到。

紐約傾城讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：《紐約傾城》是一本獨(dú)特的圖冊，或者說是一段獨(dú)特的圖像記憶。作者用鏡頭捕捉到的每一個(gè)瞬間，構(gòu)成了一段用影像記錄的日記。在這本日記里，能夠更多感受到的不是城市的繁華、喧囂，而是真切的生活。作者從她的角度向我們呈現(xiàn)了她眼中特別的紐約，這也是能讓讀者有所發(fā)現(xiàn)和受到感染的紐約。 相比書中紐約的風(fēng)光建筑，看來我還......

紐約傾城讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：蔡瀾稱除了香港他最想生活的城市是紐約，因?yàn)椤凹~約是個(gè)有選擇權(quán)的都市，只要有生活的智慧，就可以公平地活下去。”言下之意，紐約是一個(gè)各色人等雜處，錦衣玉食、不拘一格的都市，冒險(xiǎn)家的樂園。而讀《紐約傾城》不必考慮那么多，需要的只要是一點(diǎn)點(diǎn)兒，年輕。因?yàn)橹挥心贻p才能夠不顧一切地專注。 錢申申，一個(gè)在德州大學(xué)讀完藝術(shù)碩士......

紐約客的讀書筆記 篇5

內(nèi)容簡介：霍默和蘭利是一對兄弟，父母雙亡。兩人住在紐約第五大道高尚地段的一套豪宅中。弟弟霍默十多歲起雙眼逐漸失明；哥哥蘭利則在一戰(zhàn)中為神經(jīng)毒氣所傷，回家后舉止、思想異于常人。蘭利懷有遠(yuǎn)大理想：總結(jié)人類生活所有經(jīng)驗(yàn)，辦一張可以永遠(yuǎn)閱讀、準(zhǔn)確敘述任何一天生活的終極報(bào)紙。為此他收集各種報(bào)紙，并進(jìn)而擴(kuò)展至各種物件：汽車，打字機(jī)，防毒面具，電視機(jī)，蠟燭……傭人們或走，或死。在繁華喧囂的曼哈頓心臟地帶，霍默和蘭利成了自閉于世界的隱士。然而，二十世紀(jì)的美國歷史依然通過出入這個(gè)封閉空間的各色人等，呈現(xiàn)在他們的面前：二戰(zhàn)中來此避難又被抓走的日裔美國人，敲詐勒索的警察，被仇敵追殺的黑幫老大，男女嬉皮士，還有藏在兄弟內(nèi)心深處的那個(gè)女孩。故事的結(jié)尾令人心碎：“杰奎琳，我有多少天沒有吃東西了。我好像聽到過一聲巨響，整棟房子都震了震。蘭利在哪兒？我哥哥在哪兒？”

紐約兄弟讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：《紐約兄弟》是以真人真事為基礎(chǔ)的虛構(gòu)小說。紐約兩兄弟霍默和蘭利在曼哈頓非常著名，曾經(jīng)同時(shí)驚動(dòng)過賊和警察。書的作者更是美國國寶級大師多克托羅，擅長編撰戰(zhàn)爭史詩的他，駕馭起小格局的小說來技巧也毫不遜色，僅僅看了開頭幾篇，我就能夠感受福納克小說獎(jiǎng)得主的氣場。 蘭利是盲人，作者要有足夠的思想準(zhǔn)備來應(yīng)對失明的世界。聲音，是......

紐約兄弟讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：這本書有一個(gè)好的主題——“回憶”。那些不存在在我們身上的東西可能沒辦法引起我們的共鳴，但是情感，這種人類最為廉價(jià)也最為寶貴的東西，卻最是能夠打動(dòng)我們?！拔覍θナ篮芫玫母改傅挠洃浺呀?jīng)嚴(yán)重地模糊了，他們的形象仿佛掉入了時(shí)間的深淵而變得越來越小，視覺上的細(xì)節(jié)也越來越少，好像時(shí)間變成了空間，形成了距離，那些過去的人物，即使是你的父母，都因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)而無法辨認(rèn)。他們被凝固在他們的時(shí)代中，與之有關(guān)的一切都一起消失了。我能記起一個(gè)相識不深的女孩，好像那個(gè)埃莉諾，但關(guān)于我的父母，舉例說，他們曾說過的話，我卻連一個(gè)字都不記得了?！蔽覀円苍S沒有失明，但是，我們依然可以有這樣的情感，我們也會(huì)在記憶中搜尋那些值得我們珍藏的影像，最后，日漸模糊與蒼白。

紐約客的讀書筆記 篇6

兩個(gè)“謫仙”是本書的開場故事，一開始看目錄，還以為《謫仙怨》是《謫仙記》的后續(xù)故事，讀完發(fā)現(xiàn)原本是兩個(gè)不同的故事，但其實(shí)是相同的“謫仙”。

我真的非常喜歡李彤，她簡直就是那個(gè)時(shí)代的典型，也能讓現(xiàn)在很多人從她身上看到自己的撕扯和深深地孤獨(dú)。就如李彤的三個(gè)姐妹一直疑惑的那樣，她那么漂亮，從來不缺男人，可是為什么不愿意安安穩(wěn)穩(wěn)的找個(gè)人嫁了。在我看來李彤這個(gè)美妙的仙子，在聽到了父母的死訊時(shí)就已經(jīng)夭折了。父母在，尚有歸期，即便時(shí)局動(dòng)蕩，家國不安?？墒歉改冈谀菢右粋€(gè)不安的環(huán)境里終究是湮沒了。那么身在異國的她究竟算的了什么呢？她的美貌，她的驕傲，她的張揚(yáng)，曾經(jīng)讓她盛名的一切，現(xiàn)在又憑什么呢？

美貌沒有了資本，肉體變成了無根浮萍一般，只能在異國他鄉(xiāng)的浪潮里起伏，僅剩的一點(diǎn)清高成全了她的死亡。而我們的蒙古公主又何嘗不是一樣的墮落凡塵之下呢，唯一不同的是，一個(gè)是渾渾噩噩的活成了夜場中的蒙古公主，一個(gè)變成了那跳落河中的一縷輕魂。究竟是誰得到了解脫呢，或許每個(gè)人的選擇都是自己的解脫吧。

紐約客的讀書筆記 篇7

◆第1章紐約客的臨終遺言

相對來說，一個(gè)人的懺悔之心往往集中表現(xiàn)在他的臨終之際，而不是當(dāng)他擁有健康、財(cái)富和社會(huì)地位之時(shí)。所以中國人說：鳥之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善。西方人的說法也很接近：臨終之人無謊言（Nooneliesathisdeathbed）。

人都需要一個(gè)能夠直面自己靈魂并最終得到解脫的機(jī)會(huì)。

◆第2章白血病患兒留下的秘密

我一直都不懂，天堂既然那么好，為什么人要死了以后才能去呢？還有，為什么天堂不在地上，非要在誰也看不見的天上？

◆第4章百老匯編劇與核物理學(xué)家

亞當(dāng)·斯密這樣說過：我們在這個(gè)世界上辛苦勞作、來回奔波是為了什么？所有這些貪婪和欲望，所有這些對財(cái)富、權(quán)利和名聲的追求，其目的到底何在呢？歸根結(jié)底，是為了得到他人的愛和認(rèn)同。

◆第5章老實(shí)人做的一件不可告人的事

人性是永遠(yuǎn)上不了保險(xiǎn)的一樣?xùn)|西。

人之初性本善，但人性又是如此的不可捉摸，如果人性始終上不了保險(xiǎn)，愿在天堂得以淨(jìng)化，進(jìn)而昇華，進(jìn)而超度……

我此生需要懺悔的事排列如下：

1.小時(shí)候偷過別人家的自行車和澆花工具

2.上學(xué)時(shí)因?yàn)檎埣佟⒋蚣芎统煽兊氖?，多次騙過老師和父母

3.欺負(fù)過那些比較慫的小孩，也騙過我喜歡的女孩兒

4.和別人一起搶過老乞丐的零錢

5.結(jié)婚以后背叛過我老婆五六次

6.偷過岳父家的錢和超市的啤酒、煙

7.對自己的孩子撒過謊

8.對上帝禱告時(shí)也撒過謊

這次我說的都是實(shí)話。我必須懺悔，要在死前把良心上的垃圾扔光，無論我能不能去天堂。麗薩，我對不起你，希望你能再嫁人，找一個(gè)比我好的男人。

沒了。

◆第7章死刑執(zhí)行官的心聲

我現(xiàn)在認(rèn)為，死刑剝奪了人們改邪歸正的機(jī)會(huì)，實(shí)為另一種貌似公正的邪惡。

在對237個(gè)人執(zhí)行死刑后，我深知道他們犯下死罪的簡單原因——對得不到愛而生恨的極端、變形的表達(dá)形式。

人類進(jìn)化到何時(shí)才能開始關(guān)注造成一個(gè)人，往往是年輕人，犯罪的起因，從而從根源上及時(shí)切斷犯罪的成因？在一個(gè)缺乏愛的世界里，法律到底能起什么作用？

◆第9章隱居曼哈頓的好萊塢女星的獨(dú)白

人心是世上最美麗的東西，也是最丑惡的東西。

我想說，愛情是人類唯一值得體驗(yàn)的感情，人不要為了任何理由而拒絕和錯(cuò)過它！但也不要誤把情色當(dāng)愛情。真正的愛情到來時(shí)，奇跡就會(huì)發(fā)生，一個(gè)內(nèi)心充滿了愛情的人會(huì)被給予上帝才具有的不朽神性！即使愛情后來可能不再鮮活，并可能消失，但是沒有經(jīng)歷過的人如同沒有真正活過。它值得你在每一個(gè)平凡枯燥的日子去回味，因?yàn)槿说囊簧锎蟛糠謺r(shí)間都是在浪費(fèi)生命，為謀生茍活而已。我在遇到我此生唯一愛過的那個(gè)人之前，只知道孤獨(dú)和貧困，寂寞和自卑，是他的愛情改變了我的一切，讓我徹底得以重生。我始終相信，愛情是唯一讓生命具有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。

◆第13章文學(xué)教授的骯臟秘密

尼采的看法：“沒有一種人際關(guān)系能夠隱藏寂寞。所有的人際關(guān)系都如此的薄弱，脆弱。你在內(nèi)心深處很清楚：即使你身在人群之中，你也是跟一群陌生人在一起。對你自己來說你也是個(gè)陌生人?！?/p>

◆第14章世界500強(qiáng)CEO的離奇心愿

上帝造人時(shí)，給我們以豐富的感官，是為了讓我們?nèi)ジ惺芩A(yù)設(shè)在所有人心底的愛，而不是財(cái)富帶來的虛幻。有人說愛和情感是虛幻的，財(cái)富才是真實(shí)的?？纱丝涛覠o比清楚地知道，我生前贏得的所有財(cái)富我都無法帶走，能帶走的卻只有記憶中沉淀下來的無邪的感動(dòng)和與物質(zhì)無關(guān)的愛和情感，它們無法否認(rèn)也不會(huì)自動(dòng)消失。它們才是人生真正的財(cái)富。

◆第24章地球旅行家的告別辭

我是個(gè)作家、編輯，曾在紐約一家著名的文學(xué)雜志擔(dān)任主編多年。我之所以向你透露我的身份，是為了幫助你得出一個(gè)更接近公正的結(jié)論：即世間的人不論貧富，種族差異，販夫走卒還是達(dá)官顯貴，文化程度或高或低，都毫無列外地有著人類最基本的感情需要和弱點(diǎn)，都一樣可能為了社會(huì)習(xí)俗和道德規(guī)范的制約而掙扎和痛苦過。

上帝在創(chuàng)造人類時(shí)，賦予了他世間最柔軟的東西，即男女之情?？墒撬麉s并沒有同時(shí)賦予人類有效抗拒它的利器——用意何在？是昭然若揭還是一個(gè)萬古之謎？我相信，是人自己，而非上帝，創(chuàng)造出抵御感情的道德條文和規(guī)范。文學(xué)即人學(xué)。世間流傳最久遠(yuǎn)的古典文學(xué)里，有幾部不是關(guān)于最難以抗拒的男女之情的？沒有這個(gè)恒久的主題，文學(xué)就是貧血的，就少了存在的理由。

紐約客的讀書筆記 篇8

云哥似乎一輩子都在找尋自己的寄托。從小寄人籬下，被當(dāng)成負(fù)擔(dān)的可憐人兒，只好自己學(xué)會(huì)懂事，按部就班的成長，超速長成然后再也不用寄人籬下給別人添麻煩。

可是肉體的自由不代表精神的解脫，在那樣的家庭，處于那樣的年代，喜歡同性這樣的事情幾乎是禁忌，禁忌只能封存，不能有絲毫的流露?？墒侨诵陌。皇敲芊馄靠梢酝耆獯娴?，它是血肉之軀，它也會(huì)崩潰。

自己的國家沒有自己的家，那么流落成為別的國家的客也是理所當(dāng)然的。一輩子找不到可以為之安放的地點(diǎn)，一輩子找不到自己的終點(diǎn)，墮落或者死亡，其實(shí)也沒有多大區(qū)別。求死很容易啊，尤其是身患絕癥又毫無求生意志的人。

HIV和GAY，多么敏感的一個(gè)組合，尤其在大家對這兩個(gè)概念都沒有那么清楚的時(shí)候，普通人尚且一邊厭惡一邊逃離，可是當(dāng)事人本身要如何逃離。作文或許白先生最終想要給云哥一個(gè)善終，終于讓他遇到了能夠安撫他靈魂的Dannyboy，是他一個(gè)人的Dannyboy。而云哥口中的韶華，或許也是作者的另一種善良，是能夠讓云哥安心講述自己故事的可以以來的人，也是愿意虔誠的不帶任何有色眼鏡為云哥和他的Dannyboy祈禱的善良人。

而《Teafortwo》里直接把一群這樣特殊的人放在了我們面前。他們也像所有普通人一樣的邂逅，動(dòng)情，生活。找不到自我認(rèn)同的安哥幸運(yùn)的遇到了羅先生，安撫了他那顆不能認(rèn)同自己的心，可是安哥的死亡在我看來其實(shí)也是他對羅先生的拯救。如果沒有這場痛苦的死亡，他們兩人的故事或許也會(huì)像大偉和東尼，仔仔、蘭諾他們一樣，被可怕的AIDS折磨的不成人形，直至各自凋零。

生活在紐約，但都不是紐約人。不敢隨意置喙其他，只期待所有的人都能找到自己的Dannyboy，所有的人都可以有與自己一起唱Teafortwo的人，然后與那人一起，找到一個(gè)地方，過著這平凡而又幸福，普通但卻滿足的一生。

紐約客的讀書筆記 篇9

“如果你愛他，就把他送到紐約，因?yàn)槟抢锸翘焯?如果你恨他，就把他送到紐約，因?yàn)槟抢锸堑鬲z?！边@是《北京人在紐約》這部經(jīng)典作品中最廣為流傳、最深切、最讓人沉思的一句經(jīng)典語句。這句話被標(biāo)識在《北京人在紐約》這本書的封面，可見它有著非同一般的意義。

當(dāng)我第一次看到這句話時(shí)，心中便悄然升起一個(gè)大大問號，難道這句話不矛盾嗎?連我小時(shí)候都可以寫出這樣的語句來，難道作者就這水平?可是，在我讀完這部小說時(shí)，我知道我錯(cuò)了!我懂得這也許是曹桂林先生在美奮斗十多的最大感想，充分概括了中國第一批赴美淘金的人們在國外生活的事業(yè)與情感歷程。

在我所知，這部小說還被改為了電視劇版《北京人在紐約》，并且受到了人們的一致好評。的確，這部小說無論是語言方面的功力，還是情感方面的交流都能夠深深吸引人們的眼球，引起共鳴，給人的心靈來一次徹頭徹尾的救贖。

從古至今，美國的西方文化傳統(tǒng)與中國的東方文化就是截然不同的。中國是行義的生存，而美國則是利己的主義，由此可見，這是兩條永不相交的平行線。中西方價(jià)值觀有著巨大的差別，首先體現(xiàn)在人們對金錢的不同認(rèn)知上。在踏上美國這片令人向往的國土之前，王起明、郭燕夫婦對人對事都抱著萬分的熱情，并且是典型的、具有傳統(tǒng)觀念的中國人，這些傳統(tǒng)的思想在他們的腦海中可謂是根深蒂固。雖然他們也急切需要金錢，但他們僅僅把它當(dāng)作是一種促進(jìn)自身事業(yè)發(fā)展的方法，一種精神有寄托、生活有著落的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。他們對于金錢甚至一切的美國文化可以說是一概不知。

但從實(shí)質(zhì)上說，金錢文化就代表這美國文化的本質(zhì)，就像小說曾非常貼切地道出了美國文化的內(nèi)涵“這就是美國文化，赤裸裸的拜金文化?！庇辛隋X就有了一切，沒錢就意味著失去一切，甚至生命和感情，可以看出金錢在美國已然成為一種文化。為了充分理解這一點(diǎn)，小說的開頭姨媽借錢這事給他們夫婦兩上了生動(dòng)的一刻，讓他們初來這個(gè)人生地不熟的地方就感到世態(tài)炎涼、幻想破碎。

姨媽不是把他們接回家里熱情款待，而是當(dāng)晚就把他們?nèi)拥搅似茽€到無法想像的地下室里，還隨手扔給了他們九百美元的債務(wù)。這一場景，足夠讓他們回味一輩子，且受教一生。然而，最諷刺的、也是最升華的地方就是小說的最后，王起明又給了幫助撫養(yǎng)他女兒的恩人鄧衛(wèi)上了同樣一課。因此，可以說這種做法與中國的金錢價(jià)值觀是完全相悖的。所以，在這樣的文化氛圍下，想要維護(hù)自己的高傲自尊是沒有一絲可靠性的。

最終，在不同文明的碰撞下，王起明也變成了當(dāng)初自己所鄙棄的冷漠無情的一類人。他們身處的歲月價(jià)值觀的動(dòng)蕩，注定了他們想“活在美國”的信仰只是湊合在一起，隨時(shí)破碎。

2023丑小鴨讀書筆記精品

讀書之所以是一種樂趣,并不在于作者 告訴你什么,而是因?yàn)樽x書使你積極思考，讀完作品，我們也會(huì)因作者高超的寫作技巧而折服。如何正確規(guī)范的撰寫有關(guān)作品的讀后感呢？此處提供幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的“丑小鴨讀書筆記”。

丑小鴨讀書筆記(篇1)

摔了一跤又一跤，終于在我不懈的努力下，自行車被我騎的越來越順溜了，現(xiàn)在我都可以站著騎自行車了呢。我十分高興。

俗話說的好：梅花香自苦寒來，我們要向丑小鴨學(xué)習(xí)，做一個(gè)不畏艱苦，堅(jiān)持不懈的好孩子。

《丑小鴨》讀書筆記與感悟范文五

讀完童話《丑小鴨》后，我不得不被丑小鴨那種不屈不撓、勇敢頑強(qiáng)的精神所感動(dòng)。因?yàn)?，丑小鴨竟能在環(huán)境那么惡劣的情況下生存下來，并變成了一只美麗的天鵝。

該童話主要講了一只母鴨子下了四個(gè)蛋，可它搭的巢里不知為什么多了一個(gè)比其他蛋都大的巨蛋。鴨媽媽也不管它，只是一心想著把蛋蛋們都孵出來。終于，在鴨媽媽的精心呵護(hù)下，五個(gè)蛋們都孵化出來了。當(dāng)那個(gè)巨蛋出殼時(shí)。鴨媽媽嚇了一跳，因?yàn)?，它太丑了。于是，鴨媽媽就叫它丑小鴨。鴨媽媽為了讓小鴨們長長見識，就帶著他們?nèi)チ锁喭鯂?。在鴨王國里，大家都嫌棄丑小鴨，都希望把丑小鴨殺了，幸虧鴨媽媽替它求情，它才躲過這一劫。經(jīng)過此事后，丑小鴨越來越感覺它是他們家的包袱，它為了他們家，只好離開。在缺少親人的這段日子里，丑小鴨吃不飽，穿不暖，還要到處人欺。好幾次，它都餓昏在凍成冰的湖面上。有一次，它遇見了一只大灰狼，不趕緊跑走，反而要和它交朋友，幸好小兔彼得救了它。要不，它早就成為大灰狼的盤中餐了。過了幾天，丑小鴨在湖邊漫步時(shí)，看見了幾只高貴又美麗的鳥兒，那是天鵝。丑小鴨很想去和她們交朋友，但他怕天鵝們啄它。它又轉(zhuǎn)念一想：被這么美麗的鳥兒咬死，也比被壞人打死強(qiáng)啊。于是，它鼓起勇氣對她們說：你們啄死我好了。天鵝們聽了很吃驚，對它說：我們?yōu)槭裁匆哪?你不也和我們一樣嗎?你可以到湖里洗個(gè)澡看看。丑小鴨聽了也很奇怪，就聽了天鵝的話，跳進(jìn)湖里。等它上來時(shí)，它發(fā)現(xiàn)，它再也不是那個(gè)灰不溜秋的丑小鴨了。是呀，丑小鴨經(jīng)過了一番磨難，它經(jīng)過了困難的考驗(yàn)，它變了，它變的漂亮了。 它變成了一只美麗的白天鵝了。

人的一生不可能是完美的，他總要經(jīng)過一些磨難，也總會(huì)遇到一些困難，但我們要勇于面對現(xiàn)實(shí)，不要被困難嚇倒，要努力地克服困難，因?yàn)橹挥杏赂业目朔?，我們才?huì)成功，才會(huì)更上一層樓。。

讓我們一起學(xué)習(xí)丑小鴨勇敢頑強(qiáng)的精神，登上更高的山峰吧。。。

《丑小鴨》讀書筆記與感悟范文六

《丑小鴨》是安徒生童話作品中的名

丑小鴨讀書筆記(篇2)

春風(fēng)吹著大地，卻沒有一絲寒氣。丑小鴨在水中游來游去，湖面上有許多美麗的大天鵝在嬉戲，不多久它們就成了好朋友?！澳愕募以谀睦镅剑屛覀兊侥慵彝嫱婧脝?？”一只調(diào)皮的小天鵝問道。這句話提醒了丑小鴨，它難過的說：“沒有真正的家，我從小就是游泳長大的，是和小鴨們生活在一起的，那里它們都瞧不起我……，不過，不管它們怎么看我，更使我懂得了，只有自己努力奮斗，才會(huì)有幸福的生活。我深深的記得有一只鴨媽媽對我還不錯(cuò)，如果沒有它，也許就沒有我美麗的今天……我真的想回家看看它，也看看我的兄弟姐妹，我想它們也一定變的很美了?！边@時(shí)，旁邊一只天鵝說：“你在說什么，它們以前那樣對你，你還回去看它們，算了吧?！薄芭笥?，話也不能這樣說，不管怎么樣，鴨媽媽也是養(yǎng)過它的呀！養(yǎng)育知恩也要報(bào)答的呀！”一只溫柔的天鵝媽媽說?！笆前?！我是要回去看看了?！背笮▲喺f道。說著說著就張開豐滿而有力的翅膀飛走了。

美麗的天鵝踏上了歸鄉(xiāng)之路。它邊飛邊想：“家里一定變的更加美麗吧，不知親友們還認(rèn)識我吧？也許它們會(huì)想我是假的……”

終于到家了，美麗的丑小鴨發(fā)現(xiàn)家里比以前還燦爛。

這時(shí)一只老媽媽打開了門，問：“你找誰呀？”“媽媽你不認(rèn)識我了嗎？我是你的丑小鴨呀！”天鵝說?！安粚Γ氵@么漂亮，一定不是丑小鴨，它又瘦又丑，灰不溜秋的。”“媽媽，我是丑小鴨，我長大了

呀……”“真是你?！薄笆堑?，我回來看您了，媽媽您過的還好嗎？”媽媽傷心的說：“哎，也不好，你走了以后，你的兄弟姐妹們都好吃懶做，會(huì)么事都不會(huì)做?！闭f完便哭了起來。丑小鴨安慰媽媽說：“媽媽，您放心吧！我會(huì)教它們的?！薄斑€是你是個(gè)勤快的好孩子?！兵唻寢屨f。

這幾天，小天鵝天天帶著哥哥姐姐們學(xué)游泳、捕食等，還給它們說了一些勤勞人的故事。把它學(xué)到的本領(lǐng)全都教給了它的兄弟姐妹們。它們玩的可開心了。

轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了，丑小鴨要飛回南方去了，它的兄弟姐妹們不要它走，還在它走時(shí)給它舉行了一個(gè)舞會(huì)。把自己學(xué)到的舞蹈歌曲等一一獻(xiàn)上，丑小鴨看了十分高興，媽媽也感動(dòng)的流下了熱淚。

舞會(huì)一完，丑小鴨就含著淚依依不會(huì)舍的飛了起來，它邊飛邊說：“再見了我的親人們！明年春天我還會(huì)來看你們的，你們要保重啊！”說完就依依不舍的飛走了。

丑小鴨讀書筆記(篇3)

自從，讀了丑小鴨這篇故事后，我被深深地感動(dòng)了，自從丑小鴨出世以后，只有鴨媽媽疼愛它，其他伙伴都欺負(fù)它。雖然，丑小鴨逃出了籬笆，但是小貓還是譏笑它，小狗追趕它。

丑小鴨還是通過自己的努力，敖過了整個(gè)冬天，春天，丑小鴨再次下水。當(dāng)它看見白天鵝時(shí)它害羞用翅膀攏著自己，當(dāng)丑小鴨看見湖里的自己驚呆了，原來自己變成了一只美麗的白天鵝。這篇故事了讓我知道了，無論受到什么困難和折磨都不能退縮的道理。

今天，我看了《丑小鴨》這個(gè)童話故事，可憐的丑小鴨在外面風(fēng)吹雨打，流浪了兩年。

有一天，丑小鴨覺得有一股力量要起飛，安鼓動(dòng)起翅膀，奇跡的事情出現(xiàn)了，丑小鴨到了湖面上，看見自己的倒影時(shí)，原來丑小鴨變成了一只美麗的天鵝。

今天，我們學(xué)習(xí)了安徒生的作品《丑小鴨》。課文講述從一只丑陋的丑小鴨通過艱難險(xiǎn)阻，最終成為一只美麗的白天鵝。人生不也是這樣嗎？只要努力學(xué)習(xí)成為人才，心靈美，即使外表丑陋一些也沒關(guān)系。

我的牙齒不好，臉也不長得俊，身材矮小。但我心靈很好，學(xué)習(xí)雖說不是太好，但我追求更好。不自卑，不放棄，不泄氣，努力學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，追求完美。

我相信勝利在向我微笑，未來在向我點(diǎn)頭。但成功的同時(shí)也不能驕傲自滿，自以為是。

丑小鴨讀書筆記(篇4)

丑小鴨因?yàn)樽约洪L得丑陋，沒有人喜歡它，開始四處流浪。

它白天不敢出來，晚上才出來找吃的。獵人們來打獵時(shí)，一只獵狗發(fā)現(xiàn)了它。但因它實(shí)在是長得太丑了，連狗也不敢咬它。它又開始流浪了。

有一天，它來到一座小屋子，在前面的院子里住下了。第二天，屋子的主人---一位老婆婆，她養(yǎng)的貓和老母雞發(fā)現(xiàn)了它。老婆婆讓它下蛋，但它不會(huì)，只好又逃走了。它來水塘里游泳，因?yàn)槎炜斓搅?，水里很冷，差點(diǎn)把它給凍僵了。一位好心的農(nóng)夫把它帶回家，救活了它。農(nóng)夫家的小孩兒想和它玩，可它很害怕，所以又逃出去了。

春天到了，小鴨子飛到公園里游泳。突然它發(fā)現(xiàn)水里的自己變成了一只美麗的白天鵝。

丑小鴨，它一生下來就很丑，所有的朋友都排斥它、嘲笑它?？墒呛髞硭鼌s靠著自己堅(jiān)持不懈地努力，歷經(jīng)千辛萬苦，終于成了一只美麗的、能夠在藍(lán)天上自由翱翔的白天鵝。這個(gè)故事告訴我們，只要心中有夢想，只要不放棄，丑小鴨也會(huì)變成白天鵝。讀了《丑小鴨》之后，我收獲的不僅僅是一個(gè)感人的故事，而是它那堅(jiān)持不懈的精神，明白了只有努力才能成功的道理。

丑小鴨讀書筆記(篇5)

多么堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子呀！丑小鴨處處受到排擠、譏笑和打擊，但它并沒有絕望，而是始終不屈服的奮斗，最終變成了一只美麗而高貴的白天鵝。

讀完這個(gè)故事，我被丑小鴨的執(zhí)著所感動(dòng)。丑小鴨受到了這么大的折磨，但它仍然有自信心始終沒有放棄，變成了一只美麗的白天鵝。我不由自主地想到殘奧會(huì)里的那些人，在他們背后有多少辛酸的故事，流下了多少辛勤的淚水??！正是這些運(yùn)動(dòng)員，他們沒有自暴自棄，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，敢于向難以克服的困難做出挑戰(zhàn)，面對困難，才取得卓越的成績。他們贏得了一塊又一塊金牌，既為國家爭光，又為自己闖出一條人生之路。有句俗話“臺上一分鐘，臺下十年功”。試想如果他們早就失去信心產(chǎn)，自暴自棄，還會(huì)得到這一塊又一塊金牌，還會(huì)為祖國爭得榮譽(yù)？

在人生的道路上，不可能都是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到各種各樣的困難與挫折，要敢于面對，不輕易放棄，勇于挑戰(zhàn)困難，就會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得成功。

《丑小鴨》這篇課文講的是：一只處處受排擠、受嘲笑、受打擊的丑小鴨的形象。但是它的心中一直懷有一份夢想，因?yàn)檫@份夢想，它在困難前沒有絕望，也沒有沉淪，而是始終不屈地奮斗，終于變成了一只漂亮高貴的天鵝，它感到幸福感到溫暖。

愛心之美，人之皆有，世間上，有誰不愛美，外表美困難重要，但心靈美更加重要。要是心靈美、品德美、智慧美、語言美、行動(dòng)美，這是世上最美的人。雖然外表美，但心里不美，那也是很丑的。有些人，為了外表美，不惜犧牲一切，那是美嗎？有些人，雖然長得丑，但肯努力、勤奮、善良，難道這是丑嗎？

讀完這篇課文，使我明白到：外貌并不重要，最重要的是內(nèi)心是否美的純潔。丑小鴨變成天鵝，這一切都源于它心中那一份永恒的夢想，大家都能成為一只展翅飛翔的天鵝。只要你堅(jiān)定信念，堅(jiān)持自己美麗的夢想，并堅(jiān)持不懈地去奮斗，你會(huì)成功的，你會(huì)變成美麗的，不過有很長的路要走。

我從《丑小鴨》這篇課文中體驗(yàn)到美的真諦，，明白美的內(nèi)涵——內(nèi)心美，讓我們變成天鵝，在自由的天空中展翅高飛。

《丑小鴨》是安徒生的一篇著名童話，它講述了這樣一個(gè)故事：一只小鴨一生下來，因?yàn)殚L得丑，大家都不喜歡它，也不愿意和它在一起，但丑小鴨并沒有灰心，經(jīng)過自己不懈的努力，終于變成了一只美麗的白天鵝。

讀了這個(gè)故事，我明白了這樣一個(gè)道理：要干成一番事業(yè)，就要付出努力，世界上沒有隨隨便便成功的。中國女排歷經(jīng)磨難，經(jīng)過不懈的努力才獲得五連冠；劉翔在第28屆雅典奧運(yùn)會(huì)上一舉奪魁，為國爭光，也離不開他多年艱辛的努力；我國載人航夭飛船的成功發(fā)射，更離不開科學(xué)家們長期的不懈努力。

我是一名新時(shí)代的小學(xué)生，將來要擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任，今夭就要付出艱辛的努力，就要有克服困難的勇氣，就要有持之以恒的毅力，就要有不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)定信心。

如果害怕困難，不思進(jìn)取，懶惰松懈，得過且過，就永遠(yuǎn)只能是“丑小鴨”。正像丑小鴨經(jīng)過努力變成白天鵝一樣，我相信，有付出就有回報(bào)，經(jīng)過我們的不懈努力，我們一定會(huì)成為建設(shè)祖國的棟梁之才！

丑小鴨讀書筆記(篇6)

今天，我在網(wǎng)上看了一篇叫《一只丑小鴨的悲劇》。

看了題目以后，我心中有個(gè)問號：丑小鴨為什么會(huì)有悲劇?那為什么會(huì)有悲劇?我?guī)е鴥蓚€(gè)問題在文中找到了答案。

文中的一只丑小鴨因聽了一個(gè)故事而想變成一只美麗的白天鵝，離家出走了?？吹竭@里，我覺得這是一只有理想的鴨子，但是它應(yīng)該知道，要想變成一只白天鵝，那是一件不可能的事。我希望它要好好的活在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中。

當(dāng)我讀到：他覺得自己張的越來越胖，但是他自我安慰，相信自己能變成白天鵝。的時(shí)候，我覺得這只丑小鴨不應(yīng)該這樣自我安慰，如果它還是這樣堅(jiān)持下去，到后來美夢不會(huì)成真，他就會(huì)更加傷心，想回到親人身邊也來不及了!

同學(xué)們，你們瞧!那只丑小鴨是不是一只不相信事實(shí)，不聽父母勸阻而落到悲慘命運(yùn)的一只鴨子呢?俗話說的好：不聽老者言，吃虧在眼前。我們可千萬不能向那只丑小鴨那樣呦?

丑小鴨讀書筆記(篇7)

《丑小鴨》是安徒生的代表作之一，可以說家喻戶曉。我也在五、六歲時(shí)就知道了這個(gè)漂亮的故事。

《丑小鴨》是一個(gè)關(guān)于一只又大又丑的鴨子頑強(qiáng)地應(yīng)對生活中的挫折和他人的嘲笑，最終變成白天鵝的故事。故事的核心是：面對生活的種種不公平，作為弱者和小人物，只要能堅(jiān)持理想，努力奮斗，一樣能得到幸福和快樂；以及身處逆境，只要我們頑強(qiáng)抗?fàn)?，?jiān)持信念，成功和幸福就一定會(huì)來到。

由此，我想到，在現(xiàn)實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎？與牛頓齊名的愛因斯坦，四、五歲才會(huì)說話，動(dòng)作呆滯，小學(xué)成績極差，在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過數(shù)學(xué)和物理上的鉆研，最后成為了聞名的科學(xué)家。大發(fā)明家愛迪生，小學(xué)還沒有上完就因家境貧寒而輟學(xué)，經(jīng)常租用地方做實(shí)驗(yàn)，在一次實(shí)驗(yàn)中還險(xiǎn)些雙目失明。但最后通過不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。一代天驕成吉思汗，幼年喪父，跟著母親在草原上四處流浪，受盡其它部落的冷落和折磨，最后卻憑借著堅(jiān)忍不拔的精神，使他和他的子孫成為了草原乃至歐亞大陸的主宰者。這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎？

而我們，這些新一代的希望呢？沒有受到社會(huì)的不公，也沒有遭受過狂風(fēng)驟雨般的打擊，但我們呢？就以我為例，我雖然是中上等的學(xué)生，但也受到過低分的試卷、困難的題目的打擊?？墒敲鎸@些，我有時(shí)選擇了逃避，有時(shí)選擇了放棄，就算轉(zhuǎn)變過來也要一段時(shí)間。連這點(diǎn)困難都應(yīng)對不了，更何況心理和肉體的雙重折磨呢？所以，學(xué)過《丑小鴨》后，我們就該學(xué)習(xí)用丑小鴨的精神和現(xiàn)實(shí)中的困難和挫折做斗爭。

丑小鴨讀書筆記(篇8)

在《安徒生童話》里有一篇童話，叫《丑小鴨》。

《丑小鴨》是由安徒生爺爺創(chuàng)作的。因?yàn)榘餐缴捓镉泻芏嗤?，我喜歡讀《丑小鴨》是因?yàn)橛薪逃饬x并能引導(dǎo)我們怎樣做人。

《丑小鴨》獲得的好評是因?yàn)樗枷胍饬x深刻，讓人有一種盡善盡美的感覺。只要你堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和努力就會(huì)像丑小鴨一樣變成一只美麗的夭鵝。一只鴨子非常大，只是丑得很，大家叫它丑小鴨。丑小鴨雖然讓別人嫌棄，但還繼續(xù)學(xué)習(xí)著飛翔和自己生存，最后變成一只美麗的夭鵝。

我們?nèi)祟悶槭裁床幌癯笮▲喴粯幽?是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愗潏D便宜，才鑄成人類永遠(yuǎn)改不了的大錯(cuò)。而丑小鴨是謙虛地向別人學(xué)習(xí)。在別人拋棄的情況下還有著夢想。我們?nèi)祟愔皇窃跉埲痰貧⒑ψ约?。丑小鴨雖然外表丑，但心里很美。我們要像丑小鴨一樣始終保持奮發(fā)圖強(qiáng)的精神學(xué)習(xí)，所以我們?nèi)祟悜?yīng)該互相學(xué)習(xí)。，我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個(gè)心地善良的鴨子，也是一只美麗的夭鵝。丑小鴨經(jīng)過了千辛萬苦才成為一只美麗、高大、善良的夭鵝。我要向丑小鴨一樣去追求自己的夢想和希望。

丑小鴨讀書筆記(篇9)

讀了《丑小鴨》這篇童話，我為丑小鴨的凄慘遭遇感到難過，為他的完美結(jié)局而感到高興，更為他的堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。

丑小鴨一生出來就是一只灰溜溜、濕漉漉、又大又丑的鴨子，因此，常常受壓群的排擠，譏笑，所以，可憐的丑小鴨四處流浪，丑小鴨喜歡游泳，從此他的生活無憂無慮，快活極了!時(shí)間過得很快，冬天來了，河水開始結(jié)冰。丑小鴨禁不住冬天的折磨，昏倒了。一個(gè)農(nóng)夫看見了，心里充滿了憐憫，迅速把她抱回了家，用暖和的外衣給丑小鴨取暖，丑小鴨得到了溫暖，漸漸蘇醒了。

春天來了，丑小鴨在清澈見底的湖面上，看到了自己端莊、美麗的倒影，那不再是一只灰色的，令人討厭的丑小鴨，而是----一只白天鵝。

丑小鴨堅(jiān)持不懈的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

這篇文章使我想起了我剛學(xué)自行車是的情景?？粗切┐蟾绺?，大姐姐們歡快地騎著自行車，我也很渴望有一輛自行車，讓它帶我去兜風(fēng)，去游玩，那該多好啊!于是，媽媽幫我買了一輛嶄新的自行車。我剛坐上去，一搖一晃，又把我從車上拉下來了，雖然，膝蓋擦了點(diǎn)皮，流出了鮮紅的血，但我并沒有氣餒，只要一有時(shí)間，我便會(huì)迫不及待地去練習(xí)。經(jīng)過多次磨練，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。世上無難事，只怕有心人。只要肯付出努力，堅(jiān)持到底，我相信，一切將會(huì)變得更加美好!

我從丑小鴨身上領(lǐng)悟到了：只要堅(jiān)持不懈地努力追求理想，就一定會(huì)成功!這個(gè)道理，使我受益匪淺。

丑小鴨讀書筆記(篇10)

從前，有只鴨媽媽。她生了很多蛋。一天，一只蛋里蹦出了只小鴨。接二連三的小鴨又從蛋殼里蹦出來，可只有一只蛋在窩里一動(dòng)不動(dòng)。突然，那只蛋搖了一下，從里面蹦出了一只又大又丑的鴨子，別的鴨子都瞧不起那只丑小鴨。他們用尖尖的嘴琢丑下鴨。于是，丑小鴨悲傷地離開了家鄉(xiāng)。

下雨了，丑小鴨四處尋找避雨的地方。它很幸運(yùn)地被一位老太太帶回了家。那位老太太養(yǎng)了只貓和一只公雞。貓問丑小鴨是否能“喵喵”地叫，丑小鴨說：“不能！”公雞又問丑小鴨是否能生蛋，丑小鴨回答說：“不能！”。

公雞和貓異口同聲地問丑小百貨鴨“你能干什么？”丑小鴨說：“我不知道。”于是，丑小鴨被貓和公雞趕了出來。丑小鴨又無家可歸了。一天，丑小鴨感到翅膀非常有力量，便拍動(dòng)翅膀飛了起來。它停在了水面上，看見了一群天鵝。因?yàn)閯e人都欺負(fù)它，所以它以為這群天鵝也會(huì)一樣。于是，它低下頭準(zhǔn)備讓天鵝們琢它。突然，它發(fā)現(xiàn)水面上還有一只天鵝，“這是誰？”猛然間，它意識到那只天鵝正是自己的倒影。岸邊的幾位小男孩指著它說：“這只天鵝是我們看到的最美麗的一只。”其他天鵝都朝丑小鴨飛過來，與它交朋友。丑小鴨不再是丑小鴨了，他變成了只美麗的天鵝了。

丑小鴨讀書筆記(篇11)

我的書架上有許多課外書，比如《狼孩毛克利》、《安徒生童話》、《貪玩老爸》、《西游記》……我最喜歡看的要數(shù)《安徒生童話》了，其中的《丑小鴨》對我很有啟示。

故事主要講了鴨正在孵蛋，過了一會(huì)兒，蛋一個(gè)接一個(gè)地裂開了。隨后，小鴨們掙脫了蛋殼。但是唯獨(dú)一個(gè)又大又黑的蛋沒有裂開，過了許久鴨才把它孵化出來。可是，它黑黑的，真是丑極了。鴨媽媽嫌它丑，也不要它了。丑小鴨只好四處流浪，它走到哪兒，都被別人嘲笑、排擠……

突然，它在湖邊看見了一種非常美麗的鳥——天鵝。它心想：要是我也能像它們一樣漂亮，和它們一起在水中暢游，那就好了。它努力地向湖中游去，游至湖中央時(shí)，儼然看見了一個(gè)美麗的倒影——這正是它剛剛看見的漂亮鳥兒的樣子?！鞍?！我也變成天鵝啦！”丑小鴨高興得合不攏嘴。隨后，岸邊來了許多小，其中一個(gè)說：“大家快來看呀，新來的天鵝，多漂亮呀！”他們還爭相給它食物吃。

這個(gè)故事告訴我們不能以貌取人。記得媽媽曾經(jīng)給我講過一個(gè)關(guān)于野百合的故事。野百合生長在偏僻的山谷中，十分不起眼。在它附近的其它花朵經(jīng)常朝它投去鄙夷的目光，似乎在說：“看你這樣子，哪能跟我們比，一定開不出什么漂亮的花?！笨梢鞍俸虾敛辉谝?，只是默默地生長著。它堅(jiān)信，通過自己的努力，總有一天會(huì)開出絢爛的花朵。最后，野百合終于開花了，花朵是那么的清新、淡雅，還透著一股幽香，這是其它花朵所不能比的。

“丑小鴨”只是暫時(shí)的，有了不懈的努力，成功定會(huì)屬于你。

三劍客讀書筆記

如果我們想要更加接近成功，閱讀書籍是最佳方法之一。每當(dāng)我讀作者的作品時(shí)，情節(jié)總能深深吸引住我。那么如何在短時(shí)間內(nèi)寫出一篇精彩的讀后感呢？通過本文，讓我們一起來研究“三劍客讀書筆記”。

三劍客讀書筆記(篇1)

已經(jīng)許久不讀青春小說，這本是偶然遇到，雖然讀到后來，講的大多是少年進(jìn)入職場后的成人領(lǐng)地，但是仍覺是純潔的。

深夜兩點(diǎn)，讀畢，起身關(guān)燈睡去。不記得有夢，起來偏偏想要寫寫這個(gè)平常的故事。

昨日與舊友聚，兩年未見，她依然叫囂著自己曲線救國的成才之路，依然掰著手指算自己現(xiàn)在經(jīng)歷了幾個(gè)人，因?yàn)橄嘈湃艘簧勅螒賽郏谝淮纬鯌賴L到愛情的味道，第二次是自己義無反顧愛的那個(gè)人，第三個(gè)是適合一起生活的，但是可能不是那么愛。

當(dāng)然，也只是個(gè)段子而已。誰不想擁有從一而終、一帆風(fēng)順的真愛呢?

我只是笑，沒有資格唏噓，因?yàn)椴贿^是站在青春的尾巴上，望不到遠(yuǎn)處。以為多么隆重的告別和濃烈的悲喜，只是因?yàn)槎锰伲驗(yàn)闊o知，所以故作悲涼。

在年少的歲月里，動(dòng)輒濃墨重彩地說著，回看，也不過如此罷，才明白聚散是多么平常的事。

不過也好，無知好過天真，一切總會(huì)有因?yàn)槎枚辉賵?zhí)著的一天。

懂得了，所謂愛情，實(shí)在是一出需要天時(shí)地利人和的戲碼。

若往劇中人身上套，年少時(shí)的林靜是鄭微的第一個(gè)他，小女孩的愛慕與崇拜，依戀與交付;陳孝正是第二個(gè)他，放下所有自尊也要到手的愛，許久許久以后不能釋懷的人;而回國后的林靜，則變成了第三個(gè)他，沒有了深愛，總歸是了解和熟悉的，胸膛不至于太過陌生，女人總是要這樣一個(gè)依靠的，想著就算趁虛而入，也填補(bǔ)了這空虛了。

鄭微的精靈，坦蕩，到后來的隱忍慎言，學(xué)會(huì)一個(gè)人守護(hù)過往。雖然有好友阮阮，但是她生命中的那些男人，才是真正的老師，教會(huì)她如何愛，與放下。如何讓自己收束，與綻放。

鄭微對林靜之前的她說，愿賭服輸。不是誰先愛，誰就輸了，而是誰先不愛，誰就贏了。所以他們之間的輸贏，因?yàn)猷嵨⒃缫咽招模趾蝸砜嗫嗾腋试?，自然占了上風(fēng)。

三劍客讀書筆記(篇2)

《三國演義》這本書里面的人物暴露無遺，栩栩如生，也說明我們每個(gè)人都是埋不住的，要改掉自己的缺點(diǎn)，做好每一件事

“不歸之河，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。因此，在基地的西邊，人類就是周郎的赤壁，三國……”這個(gè)第一個(gè)字是三國時(shí)期寫的。

《三國演義》主要講了黃巾起義、董卓奪權(quán)、爭割群雄、三分治國、三國歸晉五個(gè)時(shí)期。黃巾起義始于巨鹿人的張角，因不喜政務(wù)腐敗而發(fā)動(dòng)。劉、關(guān)、張?jiān)谔覉@結(jié)義，為朝廷效力。很快就消滅了黃巾軍。劉備的實(shí)力日益強(qiáng)大?；屎蟮牡艿芎芜M(jìn)，叫董卓，長期叛逆，因誤信他人而入京。結(jié)果，何進(jìn)被史昌殺死后，董卓上臺。曹操試圖殺死董卓，但失敗了。董卓為了籠絡(luò)人心，封袁紹為渤海太守，將赤兔馬賣給呂布。逼得諸侯聯(lián)軍攻打董。雖然被打敗了，但最后還是被呂布?xì)⑺懒?。張飛、關(guān)羽、劉備參觀山寨后，諸葛亮“臥龍”受邀。諸葛亮提出聯(lián)合吳抗曹的方案，為劉備的大業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)后，曹操滅袁紹、呂布，吳、蜀也打回曹操。曹操、劉備、孫權(quán)各有各的陣營，曹操占領(lǐng)強(qiáng)大的北方，劉備占領(lǐng)川西、荊州，孫權(quán)占領(lǐng)江東。于是，吳、魏、蜀崛起稱霸天下。最后，曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮逐漸死去。蜀國和吳國都投降了魏國的司馬燕，三國在西晉統(tǒng)一了。這本書描繪了許多生動(dòng)的人物：諸葛亮，誰是巧妙的，關(guān)羽，張飛，誰是沖動(dòng)和魯莽，劉禪，誰是無能的，曹操，誰是謹(jǐn)慎和可疑的。

其中，我最喜歡諸葛亮！因?yàn)樗煳牡乩?，給劉備出謀劃策，有所貢獻(xiàn)，才使他獨(dú)立，不愧為“臥龍”。不幸的是，與諸葛亮平起平坐的“鳳雛”龐統(tǒng)不幸在落鳳坡被殺。

《三國演義》的“毛三訪”給我的印象最深。劉備、張飛、關(guān)羽三次登門拜訪諸葛亮，不怕吃苦，最后成功邀到“臥龍”。從這個(gè)故事中，我學(xué)到了一個(gè)道理：只要一個(gè)人想學(xué)會(huì)做一件事，就不要害怕挫折。他們要注意毛，只要他們用你的`誠意打動(dòng)對方，他們一定能做到。還有一個(gè)故事：劉備為了替關(guān)羽報(bào)仇，帶著七十萬水陸大軍攻打武威的時(shí)候，張飛沖動(dòng)地抽打了兩個(gè)部。當(dāng)晚，兩個(gè)心懷怨恨的部委殺了醉而不醒的張飛，一代猛虎死去。還警告我不要魯莽行事，不要沖動(dòng)，否則后果不堪設(shè)想。這本書里的人物完全暴露無遺，栩栩如生，也說明我們每個(gè)人都是埋不住的，要改掉自己的缺點(diǎn)，做好每一件事。

老師讓我們閱讀一本考級書名字叫做《三國演義》，其中令我最最深刻的一篇文章就是第十八篇，趙子龍單騎救主。

這一篇講述了趙云從四更時(shí)分起，與曹軍殘殺，往來沖突，一直殺到天明，找不到玄德，又將玄德的家小丟了，心想道：“主公將甘、二夫人及小主人阿斗，托付在我身上，現(xiàn)在失散在亂軍之中，我還有什么面目去見主公?不如去決一死戰(zhàn)，無論如何也要找到主母及小主人!”四周一看，見只剩三四十個(gè)騎兵跟隨。這趙云顧不了許多，縱馬在亂軍中尋黨。那時(shí)，二縣百姓，中箭著槍、拋男棄女而走的不計(jì)其數(shù)，號哭之聲震天動(dòng)地。趙云正走時(shí)，見一人臥在草叢中，細(xì)一看，見是簡鷹。趙云急急問道：“看見兩位主母沒有?”簡鷹說：“二主母丟了車仗，抱著阿斗奔跑。被一將刺了一槍，跌下了馬，馬被奪走。我爭斗不得，所以臥在這里?！壁w云將跟隨騎兵所騎之馬，借一匹給簡鷹起坐一起去救主母，最后救回了主母。

讀了這篇文章我知道了：有困難要互相幫助，如果別人有困難你不幫助別人，你有困難別人也不會(huì)來幫助你的，所以困難要互相幫助。

三劍客讀書筆記(篇3)

《鏡花緣》一百回，故事起于以百花仙子為首的一百位花神因奉武則天詔令在寒冬使百花開放，違犯天條，被貶下塵世。其中百花仙子托生為秀才唐敖之女唐小山。小說前半部分主要寫唐敖、林之洋、多九公三人游歷海外三十余國的奇異經(jīng)歷，后半部分主要寫由諸花神所托生的一百名才女參加武則天所設(shè)的女試，及考取后在一起飲酒游戲、賦詩談笑的情景。同時(shí)，又自始至終貫穿著維護(hù)李氏正統(tǒng)、反對武則天篡政的線索。

《鏡花緣》的寫作動(dòng)機(jī)和由此呈現(xiàn)的小說的旨趣是多方面的。書的命名取意于“鏡花水月”，百名花仙在蓬萊的居處稱為“薄命巖”、“紅顏洞”，刻有她們各人所司花名及降生人間后姓名的石碑放在“泣紅亭”內(nèi)，這些地方都明顯受到《紅樓夢》的影響，蘊(yùn)涵著人生空幻和哀悼女子不幸命運(yùn)的意識。

但在小說情節(jié)的展開過程中，這種意識并未得到有力的表現(xiàn)，百名花仙在人間考取女試后歡聚一堂、熱鬧非凡的場面，更無一點(diǎn)悲哀的氣氛。所以說，作者在這方面的態(tài)度絕不像曹雪芹寫《紅樓夢》那樣嚴(yán)肅。寫唐敖等人海外游歷的部分帶有較多的社會(huì)批判意識，有時(shí)且不乏深刻之處。但由于故事發(fā)生的場所是虛無縹緲之地而情節(jié)又是荒誕離奇的，所以作者借此揭示的現(xiàn)實(shí)生活中的不合理現(xiàn)象，給讀者的感受主要是滑稽可笑而不是嚴(yán)峻和可悲。這和《儒林外史》的寫實(shí)態(tài)度也不相同。此外，小說又以極大篇幅來顯示作者的廣博知識和辭章修養(yǎng)，尤其是百女會(huì)聚以后的部分，幾乎是脫離了小說情節(jié)來作文字游戲，乃至一個(gè)酒令竟要占到十幾回。綜合以上幾點(diǎn)來看，《鏡花緣》是一部具有社會(huì)批判內(nèi)容的游戲之作;作者既對現(xiàn)實(shí)的弊病具有高度的敏感，卻又把他的不滿化為諧趣，同時(shí)在賣弄博學(xué)的智力游戲中求得心理平衡。

三劍客讀書筆記(篇4)

《三劍客》是一部法國經(jīng)典的小說，作者是大名鼎鼎的大仲馬。小說中，三個(gè)忠誠的好友阿拉米斯、阿多斯和達(dá)達(dá)尼昂一起歷經(jīng)千辛萬苦，為了維護(hù)正義和榮譽(yù)而奮斗。這部小說引人入勝，讀后可以讓我們品味到真正的友誼和勇氣，我非常喜歡這本書。

首先，三位主人公的性格給我留下了很深的印象。阿拉米斯是一個(gè)睿智且充滿智慧的人，他可以解決無數(shù)問題。阿多斯是一個(gè)非常強(qiáng)壯和勇敢的人，他在戰(zhàn)場上有著出色的表現(xiàn)。達(dá)達(dá)尼昂是一個(gè)非常聰明、悲天憫人的人，他的言語能打動(dòng)人心。這三個(gè)人之間的友誼是如此深厚，他們可以放下任何東西來幫助對方，這種信任和忠誠讓人動(dòng)容。

其次，這本小說中的情節(jié)非常有趣，讓人倍感驚喜。小說中，三個(gè)好友幫助英國女王安妮過起了安定幸福的生活，但是一名狡猾的敵人已經(jīng)盯上了他們。在一系列的戰(zhàn)斗和推理之后，三個(gè)好友展現(xiàn)出他們的才智和勇氣，最終成功挫敗了敵人的計(jì)劃。這個(gè)故事告訴我們，在維護(hù)正義和榮譽(yù)的路上，有時(shí)候不得不冒著危險(xiǎn)，我們必須要堅(jiān)持自己的信仰，并保持我們內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。

最后，這本書中的語言非常優(yōu)美，閱讀過程中讓人感到愉悅。每一個(gè)角色都有著自己的語言風(fēng)格和表達(dá)方式，讓人們更好地理解和認(rèn)識他們。此外，書中的場景描寫十分細(xì)膩，可以讓讀者完全沉浸在小說的情節(jié)當(dāng)中。這樣細(xì)膩的描寫加上優(yōu)美的語言，讓整個(gè)故事讀起來非常生動(dòng)。

總而言之，《三劍客》是一本非常值得一讀的小說。通過讀這本書，我們可以更好地理解真正的友誼、勇氣和信仰。這個(gè)故事不僅深刻地闡述了這些價(jià)值，而且還十分有趣和引人入勝。無論是在情節(jié)還是人物的描寫方面，都給人留下了非常深刻的印象，是一本非常優(yōu)秀的小說。

三劍客讀書筆記(篇5)

昨天終于把放在宿舍長達(dá)兩個(gè)月之久的《三劍客》看完了，說實(shí)話，感覺并不像人們說的那么好看，可能因?yàn)樽g林出版社翻譯的原因，也可能是大仲馬那個(gè)時(shí)代的局限性?？傊谎砸员沃?，感覺有些無厘頭。 故事的主人公就是達(dá)達(dá)里昂以及他的三個(gè)火**朋友們，其實(shí)作者在描寫米拉迪的時(shí)候也花了太多筆墨。

從達(dá)達(dá)里昂初到巴黎，參加一些重大活動(dòng)，再到參與圍困行動(dòng)，最后榮升為火槍隊(duì)副隊(duì)長，故事的主線并不是很長，但我卻常常感到困惑不解，邏輯實(shí)在混亂，我甚至在讀了這本書以后除了米拉迪給我的一個(gè)魔鬼形象外，其他的一切都不知道了。 或許如果不談?wù)劽桌线@個(gè)人，這篇讀后感就無法再寫下去了。按照達(dá)達(dá)里昂他們的理解是，這個(gè)女人是一個(gè)魔鬼，她的長相很美，但是內(nèi)心極為險(xiǎn)惡，這或許才是真正的魔鬼化身。至于現(xiàn)實(shí)之中，我覺得存在這樣一個(gè)人的概率還是很低的，如果真的遇到這樣一個(gè)女人，真的比中大獎(jiǎng)都難，但愿自己不要這樣走運(yùn)。按照宿舍郭同學(xué)的理解是，如果找一個(gè)漂亮但不愛自己的女人和找一個(gè)不漂亮但深愛自己的女人沒有什么差別，其實(shí)我們往往就在這兩者直接徘徊。我從小說中看不出米拉迪愛誰，她只是為了實(shí)現(xiàn)自己的陰謀而善變，如果要說她真正愛過一個(gè)人的話，那就是瓦公爵了，可惜達(dá)達(dá)里昂看穿了她的心思，通過報(bào)復(fù)反而讓她變得更加兇殘，結(jié)果引發(fā)了一系列無厘頭的后半段故事。 忽然想到如果這本書中少了法國王后安娜，那根本不會(huì)有這個(gè)故事存在了，白金漢公爵和紅衣主教居然為了得到王后的一個(gè)眼神而斗智斗勇，這實(shí)在讓人感到悲哀，也更突出了故事的無厘頭，兩個(gè)國家為了一個(gè)眼神而開戰(zhàn)，這樣的事情應(yīng)該不多，雖然歷史上我們經(jīng)常聽說為了某個(gè)女人引發(fā)了戰(zhàn)爭，可細(xì)細(xì)考究起來一個(gè)君主絕不會(huì)為了一個(gè)這么單純的目的而置自己于不利之地的。所以，沒有安娜，沒有米拉迪，這個(gè)故事基本就是一個(gè)空殼子，輕輕一推敲就散了架。 實(shí)在不知道再說些什么了，還是在此擱筆為妙。

變形記讀書筆記精品

你還在尋找優(yōu)秀的文章嗎？我們向您推薦一篇名為“變形記讀書筆記”的文章，讀了它后讓我們的面容煥發(fā)光彩。每個(gè)人讀過這篇文章都會(huì)有所感受，我們希望大家能多多閱讀、收藏并分享我們的內(nèi)容！

變形記讀書筆記【篇1】

從社會(huì)學(xué)角度看，《變形記》揭示的是異化的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。人變?yōu)榧紫x自然是異化，但更可怕更深層的異化是由此而發(fā)生的家庭關(guān)系以及其它各種社會(huì)關(guān)系的畸變。

格里高爾是家庭的經(jīng)濟(jì)支柱，一家人全要靠他的收入維持生計(jì)，他也視此為自己的職責(zé)。他努力工作，拼命掙錢，使得一家人能夠生活得安寧、滿足?？傊?，在他變形之前他的家庭像一般的家庭一樣不失親情。然而當(dāng)他變成甲蟲，不能再去上班掙錢，不能再為家庭帶給經(jīng)濟(jì)來源，無法再與家庭持續(xù)以往的那種經(jīng)濟(jì)聯(lián)系以后，溫情脈脈的家庭倫理之愛不復(fù)存在了，所謂的親情顯露出了虛假性：一看到他的“蟲”模樣，他的母親驚得昏厥倒地;他的父親則對他暴跳如雷，甚至用蘋果砸他。而妹妹，雖然在開始時(shí)還對哥哥抱有同情和憐憫之心，但隨著時(shí)間的推移也漸漸地嫌惡了他。到最后，全家人都把變成甲蟲的格里高爾當(dāng)作包袱。當(dāng)“它”在孤獨(dú)寂寞中凄然死去以后，全家人如釋重負(fù)，作了一次簡單的郊游，并談起了新的夢想和完美的前途。8

卡夫卡曾說：“人們互相間都有繩索連之后。如果哪個(gè)人身上的繩子松了，他就會(huì)懸吊在空中，比別人低一段，那就夠糟;如果哪個(gè)人身上的繩索全斷了，他跌落下去，那就可怕極了。所以務(wù)必和其他人捆在一齊?！?/p>

卡夫卡在那里表達(dá)了一個(gè)十分殘酷的真理：維系著人與人之間溫情的傳統(tǒng)宗法在現(xiàn)代社會(huì)已被異化為主要靠經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系，這正是格里高爾變形后可怕經(jīng)歷的注腳。金錢是維系格里高爾與家庭的繩索和紐帶，這條繩索斷了，家庭倫常、家庭成員之間的關(guān)系也就發(fā)生了裂變。作者在那里揭示了西方社會(huì)中近乎殘酷的倫理關(guān)系狀況和社會(huì)關(guān)系實(shí)質(zhì)，而這些恰恰是制約人性的瓶頸因素。

變形記讀書筆記【篇2】

小學(xué)讀后感篇一_《小豬變形記》讀后感

《小豬變形記》是一本很好看的故事書，它講的是一只可愛的小豬，當(dāng)它覺得煩惱無聊的時(shí)候，它想辦法去尋找快樂。當(dāng)它看到一只長頸鹿時(shí)，他羨慕它一伸脖子就能吃掉樹上的葉子。所以他回家做了一雙高蹺。他踩高蹺使自己像長頸鹿一樣高。長頸鹿失敗后，他沒有灰心，快樂地扮演斑馬、大象、袋鼠和鸚鵡的角色。他嘗試了各種方法，但最后都失敗了。

為什么，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)當(dāng)小豬更快樂。小豬能在泥里打滾。滾得越臟，就越快樂。

我覺得這只小豬很勇敢。它會(huì)找到找到幸福的方法。不管別人怎么嘲笑他，他都不灰灰心的。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不用刻意去模仿別人做自己才是最快樂的。

也許小豬想成為猴子，兔子，熊，孔雀也許我想成為人類！

小學(xué)讀后感篇二_《小豬變形記》讀后感

昨天，二（3）班的汪老師給我們帶來了一本有趣的童故事書，名字叫做《小豬變形記》。

童話故事的主角是一只成天為自己找不到快樂而不停煩惱的小豬。它總是非常羨慕別的小動(dòng)物，比如長脖子的長頸鹿可以吃到樹頂上美味的樹葉，長鼻子的大象可以自在地享受噴水的樂趣，而長著強(qiáng)壯小腿的小松鼠可以在樹枝上蹦來蹦去……于是，小豬也變成它們的樣子去體會(huì)它們的快樂，但是卻發(fā)現(xiàn)這些小動(dòng)物們也有著自己的煩惱。最后，小豬回到了原來的形狀，發(fā)現(xiàn)它是最快樂的。

這個(gè)非常有趣的童話告訴我們一個(gè)深刻的真理：我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們不能只關(guān)注別人的長處而忽視自己的長處。我認(rèn)為我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，找到自己的快樂，讓自己真正快樂。

變形記讀書筆記【篇3】

**的一開頭看起來十分簡單：“一天早晨，格里高爾·薩姆沙從不安的睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上變成了一只巨大的甲蟲?！弊髡邲]有交待任何原因，格里高爾清早一起來就變成一只甲蟲，很難想象還有比這更虛幻的怪事了，在現(xiàn)實(shí)生活中當(dāng)然是不可能發(fā)生的。

奇怪的是，沒有學(xué)過魔法的格雷戈似乎已經(jīng)為自己的轉(zhuǎn)變做好了準(zhǔn)備，沒有表現(xiàn)出什么特別的驚訝和恐懼。就象他只是患了頭痛腦熱一樣。整個(gè)過程中，他只說了一句“我出了什么事啦?

”爾后，他又象正常人似的想他的差事，想著他五點(diǎn)鐘要去趕火車。當(dāng)家里人因叫不開門在外面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，當(dāng)他的聲音里“有另一種可怕的嘰嘰喳喳的尖叫聲同時(shí)發(fā)出來”的時(shí)候，他似乎沒事兒似的，認(rèn)為“僅僅是重感冒的征兆，是”旅行推銷員的職業(yè)病“。看到這里，我很好奇，究竟為什么格里高爾會(huì)變形?

變形以后的他會(huì)有怎樣的遭遇?這些都吸引著我迫不及待的看下去……

看完后，我不禁掩卷沉思，格里高爾為了一家人的生活不惜委屈并徹底犧牲了自己，推銷員的工作對格里高爾而言是一種毫無樂趣的負(fù)擔(dān)?！拔胰舨皇菫榱宋腋改赣H的緣故而克制自己的話，我早就辭職不干了?！睘榱艘患胰说纳睿粌H忍辱負(fù)重地工作著，而且在變成了大甲蟲的時(shí)候，所著急的第一件事也仍然是上班不要遲到。

當(dāng)父母親及妹妹自己都把妹妹上**學(xué)院學(xué)***一種“不著邊際的話”，當(dāng)成“一個(gè)永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的美夢時(shí)”，“格里高爾卻念念不忘這件事”，并“打算在圣誕前夜隆重宣布這件事”。直到格里高爾變?yōu)榇蠹紫x成為親人的負(fù)擔(dān)后，格里高爾還要自覺地以自己的死來使親人獲得解脫。但就是這樣一種對親人的徹底的自我犧牲，其結(jié)果又是怎樣的呢?

從書中我們可以看到，當(dāng)格里高爾身體健康，每月能拿回工資供養(yǎng)全家的時(shí)候，他是這個(gè)家庭里一名堂堂正正的而且受人尊敬的長子，但當(dāng)他一旦患了不治之癥，失去了公司里的職務(wù)，因而無法與家庭保持這種經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的時(shí)候，他在家庭里的一切尊嚴(yán)很快被剝奪得一干二凈，甚至連維持生命的正常飲食都無人過問。至于那些鄰人，比如那三家房客，更象躲瘟疫一樣避開了他。這就等于，他從人的世界里被踢了出來，變成“非人”，他的處境無異于動(dòng)物，人與人之間的關(guān)系，何至于冷漠如斯!

當(dāng)格里高爾在孤獨(dú)中悄然死去，他的家里人卻如釋重負(fù)，因?yàn)檫@樣就意味著他們可以開始“新的生活”。作者在此并沒有發(fā)表議論，他只是用平穩(wěn)的語調(diào)，象新聞報(bào)道一樣冷靜客觀，不動(dòng)聲色地說明情況和記敘過程，并且用大量的篇幅來描寫周圍環(huán)境，如：格里高爾變形后，環(huán)境卻毫無變化，還是那個(gè)“安靜地躺在四堵熟悉的墻壁當(dāng)中”的房間;衣料樣品照舊攤放在桌子上;他最近從畫報(bào)上剪下來的那幅畫象仍然掛在墻上。

本來，把人異化成甲蟲是荒謬的，但卡夫卡不變的環(huán)境卻讓人認(rèn)為，異化是必然的、普遍的，并不奇怪。作者幾乎一直是用這樣的筆調(diào)，用這樣的態(tài)度來敘述格里高爾變形后發(fā)生的一切，使**中夢幻的夢境，難以置信的幻象跟日常生活場面，街頭即景等具有了相同的意義，也使我有了更深切的感受。

通過格里高爾變成甲蟲后的遭遇，人與人之間赤裸裸地利害關(guān)系也就暴露無遺，而作者正是想想借此來揭示人與人之間(包括倫常之間)表面上親親熱熱，內(nèi)心里卻是極為孤獨(dú)和陌生的實(shí)質(zhì);之所以親親熱熱，因?yàn)榛ハ嘤泄餐睦﹃P(guān)系維系著，一旦割斷這種關(guān)系，則那種親熱的外觀馬上就消失而暴露出冷酷和冷漠的真相。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，其實(shí)我們也面臨著這樣的問題。作為小人物，面對神秘的外部世界，我們不可否認(rèn)的是渺小、無助、孤獨(dú)和無力。

想想，每一天，你不是在扭曲著自己以適應(yīng)外在世界的現(xiàn)實(shí)規(guī)則嗎?你不是常常講著言不由衷的話以應(yīng)付那必要的人際應(yīng)酬嗎?你不是常常在做著你并不愿意做的事以支撐那必要的生存嗎?

事實(shí)上，你在無形中已點(diǎn)一點(diǎn)地遠(yuǎn)離了自己，這是一點(diǎn)一點(diǎn)地不知不覺和不可抗拒的。所以，醒醒吧，你發(fā)現(xiàn)你不是你自己，可能會(huì)變成一只大甲蟲什么的。這本書所反映的時(shí)代雖然離現(xiàn)在還很遠(yuǎn)，但在今天看來仍然具有深遠(yuǎn)的意義，這也是現(xiàn)代都市人的深切悲哀。

變形記讀書筆記【篇4】

《變形記》是奧地利作家卡夫卡的具有代表性的一部短篇小說，也是西方現(xiàn)代派文學(xué)的經(jīng)典作品。故事大概講述一個(gè)年輕的推銷員格里高爾作為家中的頂梁柱，是家里的經(jīng)濟(jì)來源。為著那微薄的工資，每天過著繁忙、壓抑的生活;正因?yàn)檫@樣，父母和妹妹都非常尊重他。然而某天早上，他突然從噩夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲蟲。公司秘書主任為他沒有上班找上門找他，父母和妹妹也急忙來詢問，見狀均驚慌失措，這也使他陷入痛苦和絕望絕望中。然而之后家人經(jīng)歷了震驚、恐懼到冷漠、厭煩等一系列的感情變化，他們甚至以“這只蟲根本就不是格里高爾”為由，不愿花精力養(yǎng)這個(gè)既不能掙錢又拖累家人的“怪物”。后來格里高爾終于在受盡了親人的冷漠后絕望地離開了人世間了。死后，家人沒有一絲痛失兒子的傷心之情，反之，他們好似解脫了一般，卸去了格里高爾所帶來的重?fù)?dān)，策劃了一場旅游，他們認(rèn)為沒好日子即將開始了!

格里高爾突然發(fā)現(xiàn)自己變成甲蟲，他抱怨著為還清父債而受別人的使喚和差使，焦急地想起床，但怎么也起不來的，生怕父親的責(zé)備，希望能得到父親的體諒，他的惶恐從本質(zhì)上體現(xiàn)他的孝順、忠實(shí)、善良、富有責(zé)任感。結(jié)果事與愿違，父親的狠毒不但沒有體諒他，還很厭惡他的甲蟲外形。即使這樣，失業(yè)在家的格里高爾雖過著甲蟲生活，但依舊想著家里的經(jīng)濟(jì)狀況該如何解決，怎么讓妹妹實(shí)現(xiàn)音樂夢，他聽說家人出去做工掙錢就不禁自責(zé)和羞愧得渾身燥熱，這使他的善良一覽無余。父親的狠心，讓一只蘋果嵌在格里高爾的背上，疼痛難忍，妹妹的耐心有限，開始對他厭煩了，不再關(guān)心他了，認(rèn)為他是需要設(shè)法擺脫的包袱。對于這種狀況，格里高爾身心均受到深深地打擊，他一邊回憶家人的美好，一邊異常冷靜地考慮自己的去處。面對變形，面對親人厭棄，面對死亡，格里高爾驚慌、痛苦、絕望，最終選擇平靜地死去。從這一點(diǎn)看，他又是一個(gè)清醒、堅(jiān)強(qiáng)的人。

除了主人公外，格里高爾的妹妹也是作者著力表現(xiàn)的人物形象。葛蕾特不像安娜卡列尼娜那樣完美，她只是一個(gè)社會(huì)基層的小人物。從主人公妹妹的情感變化來看，卻能體會(huì)到人與人之間的世態(tài)炎涼。作為哥哥的知心人，她的愛卻建立在存活和金錢的基礎(chǔ)上，脫離這兩樣?xùn)|西，就會(huì)威脅到她的美滿生活，那么愛就不復(fù)存在，站在了父母的陣營中，剩下的就只有--的冷酷和殘忍!這個(gè)人物形象的塑造可謂入木三分啊!

變形記讀書筆記【篇5】

卡夫卡以自己獨(dú)特的藝術(shù)筆調(diào)，用象征、細(xì)節(jié)描寫等手法對“人變成甲蟲事件”進(jìn)行藝術(shù)再造，使作品呈現(xiàn)出荒誕、不可思議的基調(diào)?！蹲冃斡洝分兴_姆沙的遭遇即是在那個(gè)物質(zhì)極其豐裕、人情卻淡薄如紗的時(shí)代里處于底層的小人物命運(yùn)的象征。**英雄變成甲蟲的荒誕故事，反映了世界唯利是圖、崇尚金錢、鄙視真實(shí)人性，最終被社會(huì)擠壓扭曲的事實(shí)，反映了資本主義制度下的現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活。

卡夫卡和格里高爾后者是《變形記》一文中蛻變?yōu)橐痪扌图讱はx的主人公，旅行推銷員。前者是《大甲蟲》的第一手制作者，現(xiàn)代主義作家，《變形記》的作者。

細(xì)讀《變形記》，竟發(fā)現(xiàn)以上兩位人物頗有相似之處。

同樣的無歸屬感。

這一點(diǎn)在卡夫卡身上表現(xiàn)得尤為明顯。傳記中提到，他是猶太人，出生在布拉格，講德語，隸屬于奧匈帝國，融合了猶太人、斯拉夫人和德國人的元素。如此復(fù)雜的人生經(jīng)歷，無疑讓這位文學(xué)巨匠陷入了諸多歸屬選擇。

可是事實(shí)并沒有更多的回旋余地——他最終成為孤獨(dú)流浪的游客。在一封信中，他這樣寫道：“可是我沒有祖國，因此什么也不能拋棄，而是想著如何去尋找或創(chuàng)造一個(gè)祖國。

”同樣的情形發(fā)生在格里高爾身上。他的身體發(fā)生了變異，失去了說話的能力，被排除在人類之外。因此，“他扭了扭腦袋，痛苦而憤懣地把頭挨在地板上磨蹭著”，他沒有勇氣提高嗓門讓妹妹聽到他的聲音。

同樣的陌生感?？ǚ蚩ㄔ谒娜沼浿袑懙溃骸艾F(xiàn)在我在自己家里，在那些最親近的，最充滿愛撫的人們中間，比應(yīng)該陌生人還要陌生?！?/p>

奇怪的是，當(dāng)你看到一盆水，天真的以為是一盆液體玻璃。

同樣但卻又相反的情形發(fā)生在格里高爾身上。同樣，是因?yàn)樗麄z都與陌生有著瓜葛，只是卡夫卡對別人陌生，而格里高爾則陌生于別人——這是相反之處。

他(格里高爾)到處碰壁，先是嚇著了秘書主任，然后又遭到父親的攻擊，最后，連一向關(guān)心他的妹妹竟也開始表現(xiàn)得不友好。巨大的陌生感使他的思想遭受了前所未有的打擊。心理創(chuàng)傷已經(jīng)成為格里格最終死亡的重要因素。

同樣的孤獨(dú)感。

“實(shí)際上，孤獨(dú)是我唯一的目的，是對我極大的**?！薄ǚ蚩ㄕZ。

“因?yàn)榧胰撕鲆曌约憾e了一肚子火。”——格里高爾。

顯然，卡夫卡在他的作品中自然流露出自己的情感，這和人一樣。

讀完此文，感受很深。在讀這篇文章之前，我了解了卡夫卡。他對人的弱點(diǎn)了解得太清楚了，常常被人認(rèn)為“與十九世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義的差異只在于寫作手法的怪誕不經(jīng)。

**講述的是人變蟲的故事。格里高爾發(fā)現(xiàn)自己變成“巨大的甲蟲”，驚慌而又憂郁。父親發(fā)現(xiàn)后大怒，把他趕回自己的臥室。

格雷戈改變了，養(yǎng)成了甲蟲的習(xí)性，但保持了人類的意識。他失業(yè)了，仍然擔(dān)心如何還清父親的債務(wù)，送妹妹上**大學(xué)?？墒?，一個(gè)月后，他成了全家的累贅。

父親、母親、妹妹對他改變了態(tài)度。為了生存，家人只得打工掙錢，忍受不了格里高爾這個(gè)負(fù)擔(dān)。妹妹終于提出把哥哥弄走。

格里高爾又餓又病，陷入絕望，“他懷著深情和愛意想他的一家人”，“然后他的頭就自己垂倒在地板上，他的鼻孔呼出了最后一絲氣息”，死了。父親、母親和妹妹開始了自食其力的新生活。格里高爾自始至終關(guān)心家庭、懷戀親人，可是親人最終拋棄了他，對他的死無動(dòng)于衷，而且決定去郊游。

**用許多筆墨寫了變形后格里高爾悲哀凄苦的內(nèi)心世界，格里高爾雖然變成了甲蟲，但他的心理始終保持著人的狀態(tài)，他突然發(fā)現(xiàn)自己變成大甲蟲時(shí)的驚慌、憂郁，他考慮家庭經(jīng)濟(jì)狀況時(shí)的焦慮、自責(zé)，他遭親人厭棄后的絕望、痛苦，無不展示了一個(gè)善良、忠厚、富有責(zé)任感的小人物渴望人的理解和接受的心理。然而，這種渴望最終被徹底的絕望所取代。彌漫在人物內(nèi)心的是無限的孤獨(dú)、冷漠和悲傷。

**它描述了一個(gè)真實(shí)而荒誕的世界，其中有些很精彩，但對讀者來說很有趣。作者在整個(gè)荒誕情節(jié)中運(yùn)用了細(xì)節(jié)真實(shí)和心理真實(shí)的手法。寫甲蟲的行為符合甲蟲的警覺；寫甲蟲的思想感情符合格雷格的言行邏輯；寫甲庭成員的變化也符合社會(huì)生活。

作者描寫這種人情反差，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活對人的異化，致使親情淡薄，人性扭曲?！蹲冃斡洝返闹黝}具有強(qiáng)烈的批判性。

這篇文章表明，人們不能為自己的命運(yùn)做任何事情，當(dāng)人們失去自己時(shí)，他們處于絕望的境地。我認(rèn)為，格里高爾變成甲蟲，無利于人，自行死亡;一家人重新工作，走向新生活;存在就是合理，生活規(guī)律是無情的。

暑假里的一天我讀了卡夫卡的《變形記》。覺得心中的壓抑感像巨石一樣壓在我的身上。拘束、扭曲、各種感覺把我綁起來，無法動(dòng)彈，仿佛不是哥里戈?duì)栕兂闪思紫x，而是我被束縛在巨大的皮沙發(fā)下，無法動(dòng)彈。

《變形記》，以一種絕望的筆調(diào)開頭。主人公哥里高爾在一夜好夢結(jié)束之后，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大甲蟲。全家都因此惶恐。

還不夠絕望嗎?我以為這就是最絕望的事。不單單如此，絕望之中還有孤獨(dú)：

一個(gè)人的孤獨(dú)，一家人的惶恐?；炭种?，余下的辦法只有一個(gè)——接受。***就好。

在這里，在茫茫的黑暗中似乎看到一絲希望。淡淡的愛出現(xiàn)了，妹妹的細(xì)心呵護(hù)，媽媽溫暖的語言，都讓主人公感到溫暖。哥里高爾也很了解自己的情況，默契的配合著。

全書開始時(shí)緊張的節(jié)奏漸漸慢了下來，事情又得到了緩解，讓人開始浮想聯(lián)翩：也許，哥里高爾還會(huì)再變回來的，生活還會(huì)恢復(fù)原狀?？煽ǚ蚩ú贿@么認(rèn)為。

我看到的是片面的，但卡夫卡看到的是全貌。熟悉，不過是厭倦的第一步，稍稍熟悉之后，無限的厭倦就在前面。終于，經(jīng)濟(jì)上的重負(fù)讓這個(gè)家疲憊不堪，心理上的重負(fù)讓哥里高爾越來越多的做出他不該做的事，比如他的生活***來越像大甲蟲，開始喜歡吃一些腐爛的事物——絕望終于把他逼瘋了。

他想克制，又無法克制。理智已經(jīng)無法戰(zhàn)勝本能。對過去的回憶已經(jīng)占據(jù)了一切。

雖然他有甲蟲的殼，但他還有一顆人類的心。只要他在這個(gè)世界上存在一段時(shí)間，他仍然是一個(gè)有天分的人。他無法忍受別人把他當(dāng)作惡心的爬蟲，他渴望自己像原來一樣!但是，他又對曾經(jīng)的生活充滿恐懼。

對生活的恐懼使他愛上了現(xiàn)在的處境。矛盾，是矛盾讓他筋疲力盡，是矛盾讓他死在房間的地板上。這不是一個(gè)簡單的角色，哥里戈?duì)?。他是卡夫卡的真?shí)寫照。

卡夫卡不僅僅是在寫**，他是在寫他自己和他的生活。

從結(jié)尾中，可以看到不止一種感情。哥里高爾在掙扎中死去了，生活又變回了原來的模樣。也許，比原來更好的是，在哥里戈?duì)柦憬愕奶S中，哥里戈?duì)柋贿z忘了。

不，這個(gè)人不存在。他的前世只是個(gè)幻覺。一場鬧劇之后，生活又回到了原來的軌道。而他，哥里高爾，不過是薩姆沙一家生活中慢慢劃過的一道流星……

這本書給了我太多啟發(fā)。使我認(rèn)識到了人與人之間的冷漠與人性的險(xiǎn)惡，一本好書對人的影響會(huì)是一生的，希望自己能夠多讀些這樣的好書。

變形記讀書筆記【篇6】

面對家人對自己的無情與冷漠，格里高爾始終都抱著善良的對待，他甚至責(zé)怪自己現(xiàn)在不能工作，無法養(yǎng)活家人，不能讓妹妹上音樂學(xué)院，在看到全家人為了生活而忙碌時(shí)，他難過，他甚至還幻想著自己有一天還能變回到原來的樣子，過著正常的生活，他處處為家人著想，怕母親看到自己而躲到床底下，用簾子將自己蓋住，但是母親看到他出來的時(shí)候嚇的昏了過去，父親回來后將過錯(cuò)全都賴在格里高爾的身上，以至于父親拿著蘋果向格里高爾砸來，有一個(gè)蘋果將格里高爾的背部咋的凹了進(jìn)去并從此留在那里。格里高利非?？释H情，但是親情給予他的確實(shí)一次又一次的打擊和傷害，這也正反應(yīng)出了主人公不光善良而且有著軟弱的一面，也在暗示著人物命運(yùn)的悲劇結(jié)局。

社會(huì)現(xiàn)實(shí)將人們束縛、限制住，人在社會(huì)面前無能為力，是那么的渺小，人們不能主宰自己的命運(yùn)，這是最可悲的。主人公的悲劇命運(yùn)是當(dāng)時(shí)人們生存狀態(tài)的一個(gè)真是映照，也體現(xiàn)了作者對下層人們生活的同情與深思。

從《變形記》中，我們可以看出，作者卡夫卡是一個(gè)具有社會(huì)責(zé)任感和同情心的作家，面對人們生活的疾苦，卡夫卡人認(rèn)真的思考，在作品中卡夫卡對格里高爾悲慘命運(yùn)的描寫深刻的反映出了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘忍和悲哀。《變形記》正是作家受社會(huì)使命感的驅(qū)使，冷漠而悲哀地審視現(xiàn)實(shí)，抓住人的異化丑惡現(xiàn)象，以表現(xiàn)社會(huì)對人的敵視、主宰等具有廣泛性命題的表現(xiàn)主義杰作。

變形記讀書筆記【篇7】

《小豬變形記》是一本我非常喜愛的童話故事，通過這個(gè)故事的閱讀，我深刻地體驗(yàn)到了友情、團(tuán)結(jié)和勇敢面對困難的重要性。這個(gè)故事由作者王欣欣撰寫，講述了三只可愛的小豬在一起生活的經(jīng)歷和與大灰狼的斗爭。

故事開始，三只小豬住在一個(gè)美麗的森林里。他們互相扶持和幫助，過著快樂的生活。然而，一天，一個(gè)兇惡的大灰狼闖入了他們的領(lǐng)地，威脅要吃掉他們。小豬們?nèi)f分害怕，但他們沒有被打敗的意思。他們知道，唯一的辦法就是在巧妙地建造房屋，以躲避大灰狼的進(jìn)攻。

第一個(gè)小豬決定建造一間稻草屋。即使建造起來很容易，但也很不結(jié)實(shí)。當(dāng)大灰狼來到時(shí)，他吹了一口氣，稻草屋立刻倒塌了。這時(shí)，小豬嚇得要命，他快速逃到了第二個(gè)小豬的木屋里。

第二個(gè)小豬把自己的房子建在了樹上。木屋看起來比稻草屋更堅(jiān)固，但當(dāng)大灰狼使勁地吹了幾口氣時(shí)，木屋也被吹倒了。兩只小豬再次逃到第三個(gè)小豬的磚屋里。

第三個(gè)小豬的磚屋堅(jiān)固而安全。大灰狼吹啊吹，使出了各種辦法，但磚屋沒有絲毫動(dòng)搖。最后，大灰狼氣急敗壞地放棄了，并離開了這片森林。

通過這個(gè)故事，我認(rèn)識到了友情的重要性。三只小豬之間互相幫助，團(tuán)結(jié)一致，面對困難并不退縮。他們知道只有通過團(tuán)結(jié)合作，才能克服困難。這給了我很大的啟示——一個(gè)人的力量是有限的，但當(dāng)我們團(tuán)結(jié)在一起時(shí)，我們可以變得無堅(jiān)不摧。

這個(gè)故事也告訴我，勇敢面對困難是很重要的。小豬們并不逃避困難，而是勇敢地去面對它們，并尋找解決的方法。他們各自建造房屋，堅(jiān)持到最后，最終取得了勝利。這給了我勇敢迎接挑戰(zhàn)的信心，讓我明白在逆境中要堅(jiān)持不懈，努力尋找解決問題的辦法。

除此之外，故事中的大灰狼也給了我啟示。大灰狼無私地在故事中扮演了“反面教材”的角色。他的威脅和兇殘讓小豬們更加團(tuán)結(jié)和勇敢。通過他的形象，我明白了什么是正義和善良。無論面對多大的麻煩，我們都不能忍受惡意的傷害和惡意的攻擊，而是要站出來，為正義和善良而戰(zhàn)。

總的來說，我非常喜歡《小豬變形記》這個(gè)故事，它給了我很多思考和啟示。通過閱讀這個(gè)故事，我明白了友情和團(tuán)結(jié)的重要性，懂得了勇敢面對困難的力量，同時(shí)也學(xué)會(huì)了反思自己的品質(zhì)和行為。我相信這個(gè)故事會(huì)一直陪伴著我，讓我在成長的道路上不斷獲得力量和鼓舞，勇敢地面對人生的挑戰(zhàn)。

2023城南舊事讀書筆記(精品九篇)

閱讀要注重三重性質(zhì)：堅(jiān)韌、記憶和理解。當(dāng)我們完整地讀完作者的文章后通常能獲得深厚的啟示，內(nèi)心充滿了各種思考。那如何才能將這種奇特的感受表達(dá)出來呢？接下來為您分享的是一些關(guān)于"城南舊事讀書筆記" 的相關(guān)內(nèi)容。

城南舊事讀書筆記(篇1)

《城南舊事》這本書分成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花落了，我也不再是小孩子了》五篇。在第一篇《惠安館》里，那個(gè)常常站在惠安館門口，梳著大辮子的女子秀貞，是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里，秀貞卻是她的朋友，她不僅認(rèn)識了秀貞，還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。

第二篇《我們?nèi)タ春！穼懙氖怯⒆优c一個(gè)小偷的約定。但始終沒有實(shí)現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個(gè)小偷，英子和他成了道義上的朋友，英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天，所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個(gè)小偷性情和善，但最后他還是被抓了。所以沒有實(shí)現(xiàn)他們的約定。

《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭，勇于追求愛情。最后與一個(gè)革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛，開始了新生活。

《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦，不知道他們過得怎么樣。她把英子當(dāng)成自己的孩子一樣對待，以寄托自己的思念之情。

最后一篇寫的是小學(xué)畢業(yè)的英子，告別了童年，開始擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷，以及對人生無常的感慨。

通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個(gè)時(shí)代，讓我們了解了那個(gè)時(shí)代發(fā)生的事，那個(gè)時(shí)候人們的生活。所以書籍可以帶我們“穿越時(shí)空”，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開闊我們的視野。

城南舊事讀書筆記(篇2)

寒假里，我讀了《城南舊事》這本書，我深受感動(dòng)，它講述了作者林海音在小時(shí)候成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，道盡了小孩子之間的純真、當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦、人與人之間的離奇瑣事和封建制度的黑暗。讀了它之后，我才發(fā)覺到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西 真善美。

故事講述了： 20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找瘋女人秀貞的女兒 ，她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛，后來大學(xué)生被警察抓走，而秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死未卜。英子對她非常同情。當(dāng)英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記后，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋找爸爸，結(jié)果母女倆卻慘死在火車輪下。后來英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人，他因?yàn)闉榱斯┙o弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，巡警抓走了這個(gè)年輕人，英子心里非常難過，后來做這無意得知，她結(jié)交的這個(gè)朋友原來是個(gè)小偷﹗英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。

其實(shí)，《城南舊事》里面的人物都很善良，不論是惠安館的秀貞、努力供弟弟上學(xué)的小偷;還是命運(yùn)悲慘的妞兒、忠誠可憐的宋媽;或是蘭姨娘，堅(jiān)強(qiáng)、令人尊敬的爸爸，他們都是好人。但遺憾的是，他們都因?yàn)楦鞣N各樣的原因而離開了英子。林海音也曾說： 每一段故事的結(jié)尾，里面的主角都是離我而去，一直到最后的一篇《爸爸的花兒落了》，親愛的爸爸也去了。 這些人物的離去，讓英子傷心和惋惜，但他們都給英子的童年留下了深刻的記憶，也讓英子變得越來越 成熟，越來越堅(jiān)強(qiáng)

雖然在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，會(huì)遇到很多不盡人意的事情，但是一定要以一種樂觀開朗積極的態(tài)度去看待。只要有快樂和友誼，還有自己的堅(jiān)韌意志，就能克服重重難關(guān)，到達(dá)成功的彼岸。

我明白了，在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要用毅力去克服成長道路上的重重難關(guān)。不能因?yàn)橐粋€(gè)小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來。永不輕言放棄自己的理想和追求。失敗乃成功之母，沒有失敗，哪里來的雨后的云彩。

我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度，它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)起來。賞析： 這一小段話把駱駝咀嚼草料的神情與動(dòng)作描寫得非常具體、細(xì)致。我好像真的看到了一只駱駝弓著身子，吃著草，牙齒磨來磨去，發(fā)出 嗞嗞 的聲音。磨著磨著，一些白泡泡就出來了，掛在駱駝的嘴上，別有一番樂趣。我從 我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)起來 體會(huì)到，林海音對駱駝十分感興趣，并且非常之喜愛，深深地被駱駝吸引住了;也讓我看到了梳著兩個(gè)麻花辮的小林海音看著駱駝，眼睛直直的，牙齒有節(jié)奏地磨著。再來看看 大鼻孔里冒著熱氣 這半句，也充分說明了作者對駱駝的喜愛，如果她不喜歡駱駝，她會(huì)觀察那么仔細(xì)嗎?這就是林海音高明之處 一整段沒用一個(gè) 愛 ，卻通過自己的動(dòng)作和駱駝的動(dòng)作表現(xiàn)出自己的喜愛之情。

城南舊事讀書筆記(篇3)

這段時(shí)間，我從朋友那兒借了一本小說——《城南舊事》。每天放學(xué)回家，我會(huì)捧起書，坐在書桌旁，津津有味的看上半小時(shí)或一個(gè)鐘頭，感到非常快樂。

這天，我如同往常一樣回到家，打開書包，準(zhǔn)備看《城南舊事》。我向包中掃了一眼，咦，不對呀！《城南舊事》封面是白色的，在包里總會(huì)特別顯眼，怎么會(huì)沒看到呢？不會(huì)丟了吧？我不禁打了個(gè)寒顫。不管了！先找找看再說。我立刻一頭扎進(jìn)了書包，兩手飛快的翻起來。我左手抓起一本，看了看，不對。右手又抓起一本，也不對。就這樣，我一本本的翻著找著，最終還是以失敗告終。肯定是壓在箱子底下了！倒出來再找找。于是，我一把抓起書包，整個(gè)兒翻過來，只聽“嘩”的一聲書全倒了出來，我趴在書堆里找了一遍又一遍，還是沒找到。

這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，要是書丟了，可怎么向那位借書的朋友交代呀！再說我還迫切地想知道小英子后面到底會(huì)發(fā)生什么事？他又會(huì)遇到怎樣的困難？如果書丟了，一時(shí)我就看不了了……怎么辦？怎么辦？我又把書桌找了個(gè)遍，還把書柜上的書也都一本本拿下來，找了個(gè)遍，可就是沒有《城南舊事》的影子！我已經(jīng)筋疲力盡了，只能一個(gè)人坐在沙發(fā)上生悶氣。哎！看到哪兒了呢？“惠安館傳奇”？早看完了！“我們看海去”？前天也看過了，“蘭姨娘”？昨天看完的，“驢打滾兒”？呵呵……早上看了一小部分……什么？早上看的！那一定是把書落在媽媽車上了！我突然想到，早上跟媽媽出去的時(shí)候，自己還坐在車上看過書。我高興得手舞足蹈，終于能繼續(xù)往后看了！嘴里似乎還喊著：“可愛的小英子我來了！”

我狂奔向媽媽的汽車，拿下書，津津有味地看起來……

城南舊事讀書筆記(篇4)

隨著“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘，夕陽山外山”的歌聲，我仿佛走進(jìn)了二十世紀(jì)的一位小女孩英子所居住在北京的那條胡同，仿佛又走進(jìn)了她的那段“城南舊事”。

幾十年前，六歲的小女孩英子住在北京城南的一條胡同中，她的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己心靈的世界中上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出，所以她結(jié)識了第一個(gè)朋友：“瘋女人”秀珍，秀珍的女兒小桂子被家人遺棄，生死未卜，在英子的幫助下，認(rèn)出小伙伴妞兒就是秀珍離散六年的女兒小桂子，但在她們回家途中慘死在火車輪下，母女倆慘痛的經(jīng)歷在后來英子人生中成為了無法忘卻而又時(shí)常浮現(xiàn)在腦海中的噩夢。

而后，英子喬遷到新簾子胡同，她認(rèn)識到了一個(gè)以偷盜為工作的年輕人，他為供弟弟上學(xué)，不得不去偷竊，英子覺得她很善良，命運(yùn)本不該如此，動(dòng)蕩歲月的背景下，這位年輕人在英子充滿童稚的眼中，既偉大，又渺小，而且不知道他是好人還是壞人。不久，他被英子無意揭發(fā)，并因此行竊中被抓，從此，在英子的生活中又失去了一位好友。我看到的是那時(shí)的英子眼中閃爍的淚光，看不到的是英子不及后悔的心靈。

還有一位人物不得不提，她就是英子的奶媽——宋媽。英子一直對宋媽丟下自己的家庭，來照顧別人的做法深感不解。世事難料，在英子九歲那年，宋媽得知兒子去世，女兒被丈夫賣掉，父親因肺病去世，悲痛欲絕。然后便隨丈夫回家，留給英子的是長久的孤獨(dú)，留給宋媽的是無盡的落寞。曾經(jīng)的依依不舍，曾經(jīng)的朝夕相伴，在離別時(shí)都悄然隨風(fēng)逝去，往日的悲歡離合，往日的陰晴冷暖，在失去時(shí)都顯得那么蒼白無力。

不久，英子的慈父也因染病在身而終埋地下。這是她第一次經(jīng)歷生離死別，畢竟骨肉相連，血脈相通。這給小英子留下了沉痛的回憶，父親的音容猶在，暮然回首卻只有忘不掉的背影。一捧黃土，雨淚紛紛；一方石碑，紅葉翩翩。

童年往事在英子心中留下了深深的烙印。無法重來的童年，無法倒流的時(shí)光，無法改變的歲月。纏繞往復(fù)的悲劇輪回解釋了黑暗的社會(huì)與美好祝愿之間的強(qiáng)烈反差。這本書以小英子的經(jīng)歷為背景，這就給故事蒙上了一層天真童稚的色彩，即使是悲劇，也會(huì)使心中漾起一絲溫暖，盡管小英子的童年歷盡艱辛，但“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！庇鍪码y遂人意，人生終難完美。一生中的缺憾會(huì)有很多，英子的童年也許有天真，也有疑惑?？蛇@畢竟是她生命中不可取代的一段時(shí)光。這本書揭示了英子眼中的世事變遷，也展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。

看完這本書后掩卷沉思，英子的童年不該如此，她對生活的思索從未停止，也曾經(jīng)不諳事理，對大人世界充滿疑惑。但仔細(xì)回想，英子的童年經(jīng)歷卻并不意外，城南舊事只是窮苦人民生活的一個(gè)縮影。童年的沉重經(jīng)歷是她情感深處醞釀過的一壇陳年老酒，往事辛辣而干澀，但仔細(xì)回味，就能體會(huì)到它的香醇，回味到它其中流露的人間真情。

城南舊事讀書筆記(篇5)

《城南舊事》是一部自傳體小說，作者林海音在書中講述了她童年在北京城南的生活，以一個(gè)小孩童稚的眼光去看待那些人、那些事，從另一個(gè)純真的角度分析了世俗和成人的人情世故。那悠悠的懷舊筆調(diào)使得每一個(gè)故事都讓我思緒萬千。

我一直在想，為什么英子可以和每個(gè)人都成為朋友？為什么不論是被所有人視為瘋子的秀貞，還是被養(yǎng)父母打罵的妞兒，又或是為供弟弟上學(xué)而偷東西的小偷都愿意把心事將給英子聽？我百思不得其解，有時(shí)能模模糊糊地想清楚，卻又無法用語言表達(dá)出來。于是，我在網(wǎng)上搜索了一下，有這樣一句話解答了我的疑問：“主人公英子的世界時(shí)單純的，充滿疑問的，她從不在自己世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出?！薄安辉谧约旱氖澜缋锷湘i”，這或許就是一條與人相處的秘訣吧！敞開心扉，真誠地接納別人，走進(jìn)他們的世界，站在他們的角度思考某件事，最終將會(huì)獲得他人的信任。

英子以她兒童的思想和眼光來看待世間的善惡、冷暖，于是有很多事情她不能理解。她不明白為什么人們都說秀貞是瘋子，都不敢和她來往。在英子看來，秀貞只是個(gè)一心尋找被丟棄的女兒的偉大母親，不但不是瘋子，而且值得憐惜。她分不出那個(gè)躲在樹林里的人到底是好人還是壞人。她覺得那個(gè)人一心供弟弟上學(xué)，應(yīng)該是個(gè)好人；但他又是個(gè)小偷，從偷東西這一點(diǎn)上講，他又應(yīng)該是個(gè)壞人。于是，英子迷茫了，他不能分辨那個(gè)人是好是壞。英子的看法是錯(cuò)的嗎？我覺得不然，是成人用他們的想法綁定了某些東西，他們只看到了表面，然后就根據(jù)心中的那些“定理”給事物下了定義。而英子看到了別人不曾觸碰的事物的內(nèi)在本質(zhì)，所以她得出了和別人不同的答案。

其實(shí)，《城南舊事》里面的人物都很善良，不論是惠安館的秀貞、努力供弟弟上學(xué)的小偷；還是命運(yùn)悲慘的妞兒、忠誠可憐的宋媽；或是蘭姨娘，堅(jiān)強(qiáng)、令人尊敬的爸爸，他們都是好人。但遺憾的是，他們都因?yàn)楦鞣N各樣的原因而離開了英子。林海音也曾說：“每一段故事的結(jié)尾，里面的主角都是離我而去，一直到最后的一篇《爸爸的花兒落了》，親愛的爸爸也去了?！边@些人物的離去，讓英子傷心和惋惜，但他們都給英子的童年留下了深刻的記憶，也讓英子變得越來越成熟，越來越堅(jiān)強(qiáng)。

在一周內(nèi)，我把《城南舊事》這本書讀了兩遍，盡管這樣，我仍然感覺到這本書中還有更深層次的東西等待我去挖掘。英子雖是個(gè)懵懂好奇的旁觀者，觀看著成人世界的悲歡離合，但正因?yàn)樗呐杂^者身份，因?yàn)樗煺娴难酃猓沟靡恍┦虑樽兊靡怂伎?。這本書中透露出的某些意味深遠(yuǎn)的東西，我會(huì)在日后慢慢回想、細(xì)細(xì)品味。

城南舊事讀書筆記(篇6)

最近，我讀了一本非常有意思的書，那就是林海音的《城南舊事》。其實(shí)，在小學(xué)時(shí)，我們學(xué)過這里面的一篇文章，當(dāng)時(shí)我也覺得非常有意思，所以，我就滿懷期待地讀了《城南舊事》這本書，我也深有體會(huì)。

《城南舊事》是林海音根據(jù)小時(shí)候的事寫成的一本自傳體小說。主人公英子隨著爸媽從一個(gè)四面環(huán)水的小島來到了北京，在城南的一家四合院住下了。她在這里認(rèn)識了許許多多的朋友：有東陽下的駱駝隊(duì)，有惠安館的瘋子秀貞，英子的好朋友妞兒，藏在草堆里的小偷，不理小孩子的德先叔，斜著嘴笑的蘭姑娘以及英子朝夕相伴的宋媽……他們都和主人公英子建立了深厚的感情，成為她記憶里深刻的人物。

全書是以英子的視野描繪了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事：“瘋女”秀貞的愛情悲劇，宋媽的婚姻悲劇……她父親的故事也被她記錄了下來，英子說了這樣一句話：“爸爸的花兒落了，我已經(jīng)不是小孩了?！彼腊职衷僖膊粫?huì)回到她身邊了，所以她選擇堅(jiān)強(qiáng)，不再像以前一樣，不想再想個(gè)小孩子了。這本書通過小英子稚嫩的雙眼，來看大人世界的喜怒哀樂，悲歡離合，并將小英子眼中北京城的風(fēng)光融入到字里行間，閱讀時(shí)會(huì)有種不一樣的感覺，耐人尋味。正是因?yàn)橛⒆右活w純潔的心靈，所以她的童年才幸福，無憂無慮。

讀完《城南舊事》，我深深地體會(huì)到了英子童年的喜怒哀樂，每一種感覺都是耐人尋味的。童年是最快樂的，童年時(shí)的時(shí)光浪費(fèi)不得，這正是經(jīng)歷壓力后所悟出來的，所以，我們不能浪費(fèi)大好青春，要努力奮爭向上，不要給自己的永年留下遺憾。童年不一定都是美好，但你重新回想自己的童年，可能也會(huì)獲得什么意想不到的東西。

城南舊事讀書筆記(篇7)

夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但是童年卻一去不還……——題記

在偌大的北京城中，有數(shù)以百計(jì)的胡同，在這些斑駁的胡同里珍藏著許多老北京的回憶，一位可愛的小姑娘把童年的歡樂與疑惑刻在了老北京的經(jīng)緯線上。優(yōu)美的文筆，真摯的情感都注入了《城南舊事》之中，她——就是林海音。

北京城的晴日依然像往常一樣熱鬧，六歲的小英子和宋媽在買菜的途中與惠安館的瘋姑娘秀貞偶遇，在多次的接觸和交流中，英子和秀貞成了好友，得知秀貞的悲慘遭遇后，英子幫秀貞尋找失散的女兒。相逢是短暫的，找到女兒的秀貞卻不幸慘死在火車輪下。這樣的結(jié)局讓英子備受打擊，為了忘記這悲傷的回憶，不久在家人的陪伴下英子遷往新簾子胡同開始新的生活。

在新生活的開始，荒園里那個(gè)厚嘴唇的年輕人闖進(jìn)了英子的生活。為了供弟弟上學(xué)，這個(gè)厚嘴唇男人被迫以偷竊來維持生計(jì)，這讓單純善良的英子疑惑不解，對善與惡的理解有了新的思考和判斷——善與惡在于心的感悟，情的包容?？蛇@位年輕人最終被巡警帶走，這又是生活帶給英子的一場情感歷練。

生活在充滿快樂的同時(shí)也會(huì)穿插著悲傷，英子九歲那年，宋媽的丈夫帶來了兒子溺水身亡，女兒被賣的噩耗。在英子感受到宋媽悲傷的同時(shí)，她更多的是疑惑：家人團(tuán)聚的天倫之樂不是人人渴求的嗎？為何宋媽要拋棄家人出來做別人家的傭人？年幼的英子在經(jīng)歷了形形色色的喜與悲后告別了快樂中裝滿疑惑的童年。

《城南舊事》雖在寫英子的童年，但在那溫馨快樂的童年里隱藏的卻是生活的辛酸和生存的逼迫。冬日里不遠(yuǎn)萬里運(yùn)煤的駱駝隊(duì)，執(zhí)著于尋找小桂子的秀貞，為供弟弟上學(xué)偷竊的年輕人，還有撇下家人、孩子出來做傭人的宋媽，他們向往著幸福的生活，卻迫于社會(huì)的禁錮，用自己的方式努力地活著，幸福只能是一種美好的奢望。天真無邪而又多愁善感的英子如何能懂得生活的艱辛，她用那雙純真的雙眼在觀察著這個(gè)熟悉又陌生的世界。正因?yàn)樗募冋婧蜕屏?，讓故事中的人物形象更加生?dòng)豐滿，恰如那冬日里的駱駝隊(duì)，在人生的沙漠中努力行進(jìn)，也許會(huì)迷失，但生命的軌跡卻如烙印一般歷歷在目。

努力生活，在人生的胡同里，即使經(jīng)歷生活的辛酸，也要留下心底的那份純真，永存心靈的童年。

城南舊事讀書筆記(篇8)

我看《城南舊事》余光中說過一句話：“上海是張愛玲的，北京是林海音的?！痹谶@句話中，我們可以看出余光中對兩位作家的贊賞。但比起張愛玲的孤傲，我更喜歡林海音那熱愛生活，真情流露的溫情小說?！冻悄吓f事》一書既是她童年生活的寫照，更是當(dāng)年北京平民生活的寫真，也是她最具影響力的作品。

《城南舊事》整本書分為六章，描述的是發(fā)生在上世紀(jì)二十年代北平城南的“我”身邊的故事，客居京城的英子從混沌孩童到明理少年的成長經(jīng)歷中接觸的人和事、體驗(yàn)的喜和悲、感受的善和惡，在作者娓娓道來的敘述中，一個(gè)機(jī)靈、外向、善良、勇敢的形象躍然紙上。

我?guī)缀跏鞘植会尵淼乜赐炅恕冻悄吓f事》，當(dāng)我合上它時(shí)，書中一個(gè)個(gè)形象鮮明、性格迥異的人物浮現(xiàn)在我眼前：富有冒險(xiǎn)精神的英子、可憐的“瘋子”秀貞、沖破封建桎梏的蘭姨娘、真誠善良的宋媽、美麗時(shí)髦的韓老師、因生活所困淪為竊賊的“他”……，我為作者刻畫人物的細(xì)膩而折服，更從書中讀到了人世間的真善美與假惡丑。

真——為真愛付出真情卻遭遇拋棄和失子之痛的秀貞思念成疾，成為大家都嫌棄的“瘋子”，她卻始終思念著他們，并為此身心交瘁。終于天可憐見，在“我”的幫助下，找到了失散多年的小桂子，又毅然地帶著她走上了尋夫之路。

善——“宋媽心疼著什么似的，立刻摟抱起弟弟，把頭靠著弟弟滾燙的爛花臉兒說：‘不走!我不會(huì)走!我還是要俺們弟弟，不要小栓子，不要小丫頭子!’跟著，她的眼圈可紅了，弟弟在他的拍哄中漸漸睡著了?！逼扔谏?jì)而離家棄子為“我”家做保姆的宋媽，兢兢業(yè)業(yè)地照顧著“我們”的成長，在她善良的背后一定還飽含著辛酸的痛苦。

美——“她冬天穿著一件藕荷色的旗袍，周身鑲了白兔皮的邊，在大禮堂里教我們跳舞，拉圈兒的時(shí)候，她剛好拉著我的手。她的手又熱又軟，我是多么喜歡她，她喜歡我嗎?”、 “美麗的韓老師正在操場上學(xué)騎車，那是一種時(shí)髦的事情啊!”、“她騎在車上像仙女一樣，我在路上見了她，一定向她招手說：‘韓老師早!’”這是英子心目中的美好的化身——韓老師的形象，雖然書中沒有更多的描述，美麗的韓老師一樣善良。

與之相對應(yīng)，就像一位哲人所說的那樣：“生活中并非只有鮮花”，書中也展現(xiàn)了人世間的另一面。

假——思康三叔，這是一個(gè)書中沒有出現(xiàn)的人物，他停留在秀貞的回憶里，那么的美好而又刻骨銘心?；蛟S有無數(shù)的理由來解釋他的杳無音訊，但他帶給秀貞的傷感和痛苦是無法抹去的，無論如何他都是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人。我在想：攜子尋夫的秀貞在滾滾紅塵和茫茫人海中會(huì)得到些什么呢?

惡——“唱完了我就捧著個(gè)小筐籮跟人要錢，一要錢人都溜了，回來我爸爸就揍我!他說，給錢的都是你爺爺，你得擺個(gè)笑臉兒，瞧你這份兒喪!說著他就拿棍子掄我?！薄?“我再順著她的肩膀向下看，手腕上有一條青色的傷痕……。我是蹲著的，伸出手正好摸到她的腿上，那一條條腫起的傷痕?！辨?小桂子)眼中的爸爸只是把她當(dāng)作一棵搖錢樹，從不關(guān)心她，愛護(hù)她，連最基本的快樂都不能帶給她，這難道不是一種“惡”么?

丑——黃板牙，是宋媽的丈夫，一個(gè)游手好閑的人，以至于把自己的親生骨肉都拋棄了。作者在書中這樣描繪他：他有一張大長臉，黃板牙兒，怎么這么難看!、“驢子吃上干草了，鼻子一抽一抽的，大黃牙齒露著。怪不得，奶媽的丈夫像誰來著，原來是它!”外貌的比喻襯托了他那丑陋的勾*，這也毫不掩飾地表達(dá)了作者對他行為舉止的鄙夷。

《城南舊事》入選二十世紀(jì)中文小說一百強(qiáng)，被評為五十年來最讓人溫暖的感動(dòng)小說，也是語文新課標(biāo)的必讀書目，它感動(dòng)了一代又一代的人們，也使我受益非淺?！耙槐竞脮褪且粋€(gè)好朋友”，我戀戀不舍地把它輕輕放在書架上，我知道，有時(shí)間我還會(huì)去打開它的。

城南舊事讀書筆記(篇9)

這部電影出自臺灣著名作家林海音，講得是在北京一條胡同內(nèi)發(fā)生的趣聞異事，里面的主角是小英子，她是個(gè)大膽、勇敢、活潑可愛、純真善良的小姑娘。

小英子這種天真活潑的性格鄰里相親的都很喜歡她，就連鄰居的那個(gè)“瘋女人”也不例外，其實(shí)她也不是真瘋，只是有一種思念病，她的丈夫被抓走了，女兒也不見了，她便見一個(gè)人就對那人說些什么，所以人們以為她發(fā)瘋了。這聽“瘋女人”說她女兒丟失了，并且脖子上有一塊紫青，是她的爸爸打的。后來小英子發(fā)現(xiàn)了那個(gè)女孩兒把她交給了瘋女人。瘋女人帶女孩上了火車去找她們的親人。沒過幾天，小英子上學(xué)了，在校門口的家長接接送送，那條街好不熱鬧，小英子聽說鬧鬼了，家里的鋼盆、筷子、瓷碗都沒有了，好像是瘋女人家對面的草叢里，小英子進(jìn)去了，第一次發(fā)現(xiàn)了那些人們丟失的東西，第二次發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人，那個(gè)人為了弟弟，沒錢養(yǎng)活弟弟上學(xué)，才想出了個(gè)方法，小英子喜歡上了一個(gè)小銅人，那個(gè)人就把小銅人送給了小英子，被民警發(fā)現(xiàn)后抓住了那個(gè)人是個(gè)小偷。小英子家里那個(gè)奶媽得知自己的丈夫賣掉了姑娘，兒子被淹死了，她的奶媽過于傷心，不久就離開了他們，后來小英子的爸爸得病去世，他們一家也從這條胡同搬走了，小英子的童年回憶也結(jié)束了。

這個(gè)故事體現(xiàn)了舊社會(huì)的貧苦，人們就像活在黑暗的社會(huì)里一樣，迫不得已的去做一些事情，社會(huì)的不平等造成了形形色色的人。我們現(xiàn)在生在了新社會(huì)是多么幸福，我們應(yīng)該去珍惜生活。

2023《魏書生》讀書筆記精選

毋庸置疑，作為一位剛?cè)肼毑痪偷慕處焷碚f，我們更應(yīng)該注意自己的教育教學(xué)行為和方式，而教育筆記可以幫老師總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)與不足。你了解如何寫出優(yōu)秀的教育筆記呢？下面是小編為大家整理的“2023《魏書生》讀書筆記精選”，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

2023《魏書生》讀書筆記【篇1】

“白日攻讀需刻苦，青春莫負(fù)好時(shí)光”

學(xué)習(xí)自律。俄國作家列夫·托爾斯泰說：“背誦是記憶的體操。”多年來，魏先生一直非常重視自己的記憶力訓(xùn)練，還帶領(lǐng)學(xué)生一起練習(xí)“記憶力體操”——每天定時(shí)定量的背誦方法，幾十年堅(jiān)持不輟?！懊刻靾?jiān)持強(qiáng)記一些知識的人，記憶力一定比一般人好?！倍拔鍌€(gè)一”活動(dòng)更是響徹整個(gè)遼河濕地。每天做一分鐘家務(wù)，寫一分鐘日記，唱一分鐘歌曲，昂首挺胸踏步一分鐘，練習(xí)注意力一分鐘。由于活動(dòng)效果顯著，慢慢擴(kuò)大成了“七個(gè)一”，而去年去魏書生中學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)已經(jīng)發(fā)展為“十個(gè)一”了?！安环e跬步無以至千里”，正是這樣的自律帶領(lǐng)一屆屆學(xué)子走向了更為廣闊的天地。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。為了更好的幫助學(xué)生把厚書讀薄，魏先生教給學(xué)生的是語文入門的三把鑰匙：一把是讀總體語文書的鑰匙，一把是讀一本語文書的鑰匙，一把是讀某一類文章的鑰匙。有了這些鑰匙，學(xué)生在知識的寶庫里遇門開門，遇窗開窗。有了方法，魏先生還鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中大膽運(yùn)用，親自實(shí)踐。在魏先生的班級里，占用課時(shí)教與學(xué)完一冊語文書只要一個(gè)月左右的時(shí)間，而余下的三個(gè)月里，除了復(fù)習(xí)各個(gè)知識點(diǎn)，反復(fù)訓(xùn)練聽說讀寫的能力外，就是讓學(xué)生廣泛涉獵心理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)和最新科技動(dòng)態(tài)。魏先生認(rèn)為，教材無非是些例子，是個(gè)手段，學(xué)它們的目的是為了提高學(xué)生的聽說讀寫能力。就這樣，魏先生和他的一屆屆學(xué)生們共同構(gòu)成了中國中學(xué)語文教學(xué)改革中的一道亮麗風(fēng)景。

埃德加·富爾在《學(xué)會(huì)生存》一書中曾說：“未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人?！惫裁?。

2023《魏書生》讀書筆記【篇2】

魏書生對教育的理解是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣?？茖W(xué)與民主是其班級建設(shè)的兩大支點(diǎn)。把學(xué)生當(dāng)成活生生的人是其民主的支柱。讓班級人人有事干，事事有時(shí)間干，干事有反饋與指導(dǎo)，這是其科學(xué)管理的支柱。其中提到了教師的修養(yǎng)也是工作藝術(shù)的保證，如教師要保持平和心態(tài)，對做人歸納了三個(gè)特點(diǎn)：看他人長處；每個(gè)人都有上坡與下坡之時(shí)；人要互相支撐。對學(xué)生進(jìn)行精氣神進(jìn)行訓(xùn)練，對學(xué)生注意力、記憶力進(jìn)行訓(xùn)練。由小見大，這些具體操作上的東西，在其背后應(yīng)該有值得深思的地方。我試著揣磨：和諧是魏書生的教育思想的主線。表現(xiàn)在：

理想與現(xiàn)實(shí)之間的和諧：魏書生是一個(gè)一直在踐行自已信念的人，思想上生活中都是一個(gè)樣，不虛偽，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。理想要高于實(shí)際，否則人活著無動(dòng)力。但做人心態(tài)上要平和，不要把自已當(dāng)成一回事。這種心態(tài)很像儒家提倡的“知命”。

人際關(guān)系的和諧：對待自已他人的順逆都要看得開，人與人之間要支撐。師生關(guān)系要建立一種互助的關(guān)系。個(gè)人與集體的和諧：人人為集體，集體為人人。這在魏書生的班級中是一個(gè)鐵的現(xiàn)象。其根基類似于現(xiàn)在很流行的“孝育”。

個(gè)人與知識的和諧：“君子不器”，學(xué)生不是知識的容器，而是尊重學(xué)生的能力差異，激發(fā)學(xué)生向上的斗志，和學(xué)習(xí)的興趣。

智力與非智力的和諧：智力的訓(xùn)練各校已經(jīng)受到了足夠的訓(xùn)練，所以他極其注意訓(xùn)練學(xué)生的意志與注意力，所用的手段就是跑步、做好一件小事、傳統(tǒng)氣功。

民主與管理的和諧：很好地處理了學(xué)生的需求與學(xué)校要求的結(jié)合。從學(xué)生能做的入手進(jìn)行引導(dǎo)。

德智體美勞各項(xiàng)的和諧：在學(xué)習(xí)之外求成績。自身已具備，反向身外求。

以上是我對魏書生老師的教育思想的一點(diǎn)感悟，要想讀懂他的教育理念，還要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

2023《魏書生》讀書筆記【篇3】

身為一名教師，只要用魏書生的教育思想武裝頭腦，領(lǐng)悟其真諦，相信明天的教育一定會(huì)興旺發(fā)達(dá)。三月二十日下午，聽了進(jìn)修學(xué)校趙文成校長關(guān)于《學(xué)習(xí)魏書生教育思想》的報(bào)告，使自己受到了很大的教育。自己在教育生涯中已度過三十多個(gè)年頭了，今天讓我感觸最深的是：魏書生老師能用他那博大寬廣的愛心，去探尋一條寫滿愛的教育改革之路。傳統(tǒng)的教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的機(jī)械記憶，灌輸學(xué)生做分?jǐn)?shù)的奴隸。最終培養(yǎng)出來的大多是高分低能的人才。而著名教育改革家魏書生，完全打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式，以他全新的理念率先走出了一條教學(xué)改革的新路。他的這條路，并非是一帆風(fēng)順的，他也正是在克服重重艱難險(xiǎn)阻的基礎(chǔ)上，憑借他的遠(yuǎn)見卓識來探索出來的一條教育成功之路，從他的成功不難看出，魏老師身上所具有著平常人所不具有的愛心和偉大的人格魅力！崇高而無私的愛心，是他身上熠熠閃光的燈塔。照亮了學(xué)生內(nèi)心深處頹廢、陰暗的角落。他有著海洋般寬廣的胸懷，能容納和理解學(xué)生所有的錯(cuò)誤。因而，他從不挫傷學(xué)生的自尊心、自信心。公平、公正地善待每一個(gè)學(xué)生，從不偏私。對待學(xué)生的錯(cuò)誤，從不體罰，而是讓學(xué)生唱歌或做件好事來改正錯(cuò)誤。在充滿愛的教育中，真正體現(xiàn)出他在學(xué)生心目中偉大的地位。學(xué)生怎能不受到感動(dòng)，不受到愛的熏陶呢？學(xué)生從內(nèi)心深處信服、崇敬和愛戴他，所以，能夠主動(dòng)認(rèn)識自己的缺點(diǎn)和不足，在魏老師偉大人格魅力熏陶下，學(xué)生才能胸懷坦蕩、光明磊落的做人。

他愛自己的事業(yè)，更愛自己的學(xué)生，他用滿腔的愛，來譜寫著人生光輝燦爛的篇章。魏老師用愛心教育著學(xué)生，真正喚起了人性的真、善、美。他的教育理念給學(xué)生的心靈點(diǎn)燃了不滅的明燈，只要他為學(xué)生指明方向，學(xué)生都會(huì)心甘情愿地努力去做，他給予學(xué)生莫大的信任，讓學(xué)生充分體驗(yàn)到了“管理者”成功的喜悅和滿足感。能夠最大程度上調(diào)動(dòng)起學(xué)生各方面的主動(dòng)性和積極性，使每個(gè)人都真正認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn)，能夠真正認(rèn)識到自己的價(jià)值。他在教育過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息的拼搏精神，鍛煉學(xué)生堅(jiān)韌不拔的堅(jiān)強(qiáng)意志。他在教學(xué)上的科學(xué)和民主思想，深得學(xué)生的喜愛和歡迎。他心里只有學(xué)生，教書是為育人，育人是為民族的偉大振興。他在育人過程中，充分體現(xiàn)了人文主義思想。他用他的智慧和曠達(dá)，去尊重學(xué)生、理解學(xué)生和啟蒙學(xué)生。開啟學(xué)生未知的內(nèi)心世界，開發(fā)學(xué)生內(nèi)在的潛能，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)生具備各方面的能力，培養(yǎng)學(xué)生具有思想品德高尚、具有良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的高素質(zhì)多能力的綜合素質(zhì)人才。學(xué)生在這樣一位老師的啟蒙教育下，身心愉悅，學(xué)習(xí)及其它方面的主動(dòng)性和積極性就可不言而喻了。

最讓人心服口服的是：魏老師的課沒有講什么，學(xué)生就會(huì)了，可我為什么就學(xué)不來呢？不用批改作業(yè)、作文，學(xué)生自己就能完成，收效也較好。但魏老師的這些做法，并非是信手拈來的，這完全是他不斷刻苦研究教學(xué)教法探索過程的驗(yàn)證。也是他用博大寬廣的愛心，去探尋著一條寫滿了愛的教育改革之路的證明。他的成功，為我們今天的教育事業(yè)指出了光明的道路。我雖然離退休的時(shí)間已經(jīng)很近了，但自己有決心在魏書生教育思想的指引下，乘教育改革的東風(fēng)，發(fā)出自己最后的余熱。

2023《魏書生》讀書筆記【篇4】

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉這是千百年來流傳的一句佳話。在教師的崗位上，要當(dāng)好學(xué)生歡迎的老師，必須要繼續(xù)讀書，不停地讀書。 要給學(xué)生一杯水，老師必須有一桶水現(xiàn)在這一桶水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了學(xué)生對老師的要求，學(xué)生對知識的渴求需要有源源不斷、生生不息的活水河流。因此，我們要讓自己的知識不斷地充實(shí)，給學(xué)生創(chuàng)造更多的河流，深刻領(lǐng)會(huì)活到老學(xué)到老的精神，要盡情地遨游在像金子般珍貴的精神世界里。

的確，書帶給我們的好處是很多很多的，因而有很多贊揚(yáng)書的名言，如：一本理想的書是開啟智慧大門的鑰匙 ，讀書破萬卷，下筆如有神。從前，我很喜歡讀書，從小時(shí)候的漫畫到大學(xué)時(shí)候的抒情散文和名著。總覺得我和書是結(jié)下了不解之緣，對它愛不釋手。但是工作以后，似乎對書就有點(diǎn)忽略了，讀書的時(shí)間真的少了很多，而且所崇拜的人已經(jīng)是迥然不同了，我現(xiàn)在的偶像是竇桂梅、于永正，魏書生等等這些名師，真想學(xué)習(xí)他們扎實(shí)的理論，我第一次買的一本關(guān)于名師的專著就是魏書生的，魏書生是中國教育界的一個(gè)奇跡，教學(xué)二十多年，無論什么樣的班級，經(jīng)過他的點(diǎn)化，學(xué)生快樂健康，班風(fēng)積極向上，考試成績總是名列前茅。在這本書里面，我學(xué)到了以前從沒有學(xué)過的知識。

帶著對魏書生的敬佩，我讀了他的《教學(xué)工作漫談》，他是從教書、育人、修身、管理等四大方面的100 多種實(shí)際情況展開漫談，涵蓋了以教書育人為主題的全方位教育、教學(xué)、管理的策略和實(shí)施方法。從教師自身定位，以學(xué)生為主體到發(fā)展綜合素質(zhì)、科學(xué)民主的管理措施，從指導(dǎo)思想到工作細(xì)節(jié)，全面科學(xué)，實(shí)在又實(shí)用，以大量生動(dòng)感人的實(shí)例。全面闡述了自己的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，蘊(yùn)涵深刻的哲理。閃耀智慧的光芒，令人心悅誠服。這本書讓我受益匪淺，魏書生的形象在我的心中根植的很深很深。原來要做一名讓學(xué)生敬佩的好老師，不容易啊!不但要有豐富的理論，還要有不斷的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

想想自己的工作，不讀這本書真的不知道原來教書可以那么精彩，方法可以那么多，工作可以那么輕松。以這本書中的理論作為參考，真的還有很多不如人意的地方：

一、教書方面

書中談到有個(gè)全校最差的學(xué)生，他對老師說，我學(xué)不好的，只考了8 分，老師說，你一不聽課，二不寫作業(yè)，三不看書，還能得8 分，這是天賦啊!他就來勁了。把人家積極的、向上的、樂觀的、腦神經(jīng)激發(fā)出來。我總是說，堅(jiān)信每位學(xué)生的心靈深處都有你的助手，你也是每位學(xué)生的助手。

讀到這，就觸動(dòng)了我心中的弦，我想到了輔導(dǎo)好中下生，是我一直都薄弱的環(huán)節(jié)，我只認(rèn)為他們是沒有盡力去學(xué)，花時(shí)間在課下輔導(dǎo)，跟學(xué)生做思想工作，剛開始的幾天，學(xué)生似乎是有所進(jìn)步了，但總是堅(jiān)持不下去，原來我一直所欠缺的是沒讓學(xué)生充滿自信心，沒有對他們的進(jìn)步予以肯定。我就從來沒有想過，對一個(gè)只考8 分的學(xué)生還可以表揚(yáng)，原來老師的角色真的很重要。另一方面，在課堂上，他讓學(xué)生感興趣，學(xué)生自然就認(rèn)真起來了，而這一點(diǎn)，我感到非常的苦悶，常常因?yàn)閮?nèi)容的枯燥，導(dǎo)致學(xué)生較被動(dòng)，當(dāng)然這跟我讀書學(xué)習(xí)得少，理論知識非常貧乏有很大的關(guān)系，因?yàn)榻虒W(xué)實(shí)踐沒有豐厚的理論作為根基，是很難成功的。魏書生讓我明白了，我要不斷地學(xué)習(xí)，讓自己的知識豐富，讓學(xué)生的能力提高。

二、育人方面：

魏書生寫到用孩子心靈深處的能源，去照亮孩子的精神世界，顯然是最節(jié)省能源的方法。我們不能把學(xué)生當(dāng)作沒有思想，沒有情感的被動(dòng)的受管理者，而應(yīng)該把他們當(dāng)作有思想、有意有情感的主動(dòng)發(fā)展的個(gè)體。成功管理的前提是尊重他們的意愿，尊重他們的人格，把他們當(dāng)作實(shí)實(shí)在在的人，而不是馴服物!

工作以來，我一直擔(dān)任教師的工作，與孩子的接觸機(jī)會(huì)很多，學(xué)生事無大小都會(huì)喜歡跟我投訴，總覺得，我對學(xué)生是缺乏了一份愛心，缺乏了循循善誘，我一直強(qiáng)調(diào)他們要學(xué)會(huì)做一個(gè)文明的人，不能這樣，不能那樣，要怎樣怎樣才是好的，或許在這其間總會(huì)抹殺他們的創(chuàng)新精神，漸漸覺得，我在學(xué)生面前是高高在上的，這不是我想見到的，也許是我不夠尊重學(xué)生，他們不太喜歡我!我的目標(biāo)是，讓每一個(gè)學(xué)生知道自己該怎樣去做一個(gè)有思想有品質(zhì)的人。懂得尊重他人，懂得尊重孩子的自尊，老師的修養(yǎng)、老師的內(nèi)涵才令人折服的。

三、修身方面：

魏書生認(rèn)為人與崗位，好比是娘與孩子。娘為孩子付出得太多了，因此，孩子總是自己的好。人家的孩子再好，你再愛又有什么用?愛也白愛。從利益來說，活在哪?愛在哪。一定要愛自己腳下這一片生存的土地。

我知道，一名教師要有良好的心理素質(zhì)，老師的言行對學(xué)生有著很大的影響，要做好工作必須要熱愛工作，要盡心盡力地教好每一個(gè)學(xué)生，不求什么名利，只要對自己對學(xué)生無愧!一 個(gè)教師能不能與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)鍵看教師的學(xué)習(xí)力有多大，學(xué)習(xí)的知識能不能合理的應(yīng)用在課堂教學(xué)中和反映在教學(xué)效果上，教師如果在教學(xué)中很好的運(yùn)用教學(xué)機(jī)智，那將充分體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生為主體，教師為指導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，變要我學(xué)到我要學(xué)。要做到這就必須要多讀書多消化，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，融入自己的見解去做好工作。

四、管理方面：

全員參與，相互制衡。在我的班級中，學(xué)生人人都是管理者，人人又都是被管理者，管理因時(shí)而動(dòng)，權(quán)利彼此制約，而教師則處在一個(gè)駕馭、服務(wù)的位置上，如此管理，教師如何不輕松?

魏書生經(jīng)常出外參加各項(xiàng)活動(dòng)，但他的學(xué)生還能自己管好自己，學(xué)得那么好，跟他的善于管理是密切相關(guān)的，想想我自己真的自愧不如，天天對著學(xué)生，卻沒能管理好，也許是自己沒能放手讓學(xué)生改，也許是沒有教給學(xué)生管理的方法。我真的需要多看看有關(guān)部門管理方面的書籍了。

感謝魏書生，是他讓我知道了我需要進(jìn)步，是他讓我重獲對讀書的興趣，在今后的教學(xué)工作中， 我要提高我的素質(zhì)，增長我聰明和才智，增強(qiáng)我的教育藝術(shù)，讓學(xué)生喜歡我，喜歡我教的學(xué)科。我要讀書，多讀書，讀好書!

2023《魏書生》讀書筆記【篇5】

這段時(shí)間，我仔細(xì)讀了魏書生老師撰寫的《魏書生班主任工作藝術(shù)》一書，受益匪淺。魏老師用他自己的話，自己身邊發(fā)生的事，幽默風(fēng)趣地向我們介紹他的經(jīng)驗(yàn)之談。讓我感同身受之時(shí)，又收獲良多。在他眾多精辟的介紹中，有一點(diǎn)給我留下尤為深刻的印象，那就是魏書生老師在班級管理中，注重對學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)。通過犯錯(cuò)誤寫說明書、寫心理病歷、唱歌、做好事等有效手段，實(shí)現(xiàn)了犯錯(cuò)學(xué)生自我批評，自我改正。讓學(xué)生從被動(dòng)的接受教師的教育轉(zhuǎn)化到主動(dòng)的去教育自己。

例如當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，魏書生老師除注意直接參與管理外，他始終把管理的重點(diǎn)放在啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我管理、引導(dǎo)學(xué)生相互管理上。他創(chuàng)造性地創(chuàng)設(shè)了多種自我教育形式，如：寫“說明文”，寫“心理病歷”寫“說話本”唱歌、做好事等，大力倡導(dǎo)學(xué)生自我約束和自我管理，幫助他們在心里筑起第一道防線，以盡量把問題消滅在萌芽狀態(tài)中。這樣，做好事，起到了增強(qiáng)學(xué)生自尊心、自信心的作用，也起到了分散學(xué)生犯錯(cuò)誤的精力，將其導(dǎo)向真善美的疏導(dǎo)作用，起到了使學(xué)生發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的更強(qiáng)大的自我的作用。而寫心理病歷，有利于使學(xué)生跳出自我保護(hù)的小圈子，站在客觀公正的角度，冷靜地選擇改正自己錯(cuò)誤的方法。這就是魏老師愛的智慧，愛的藝術(shù)。我們平時(shí)在對待犯錯(cuò)誤的學(xué)生時(shí)，往往是“苦口婆心”的數(shù)落學(xué)生，甚至還翻舊賬，仿佛面前的學(xué)生一無是處，學(xué)生也會(huì)在這種影響下，認(rèn)為自己就是這樣的，以至于多次去犯同樣的錯(cuò)誤，這讓我們感到很困惑。直到了解了魏老師的教育方法，才解開了我心中的疑團(tuán)，也使我接受了一次心靈的洗滌。這樣既起不到教育的作用，還會(huì)嚴(yán)重的傷害學(xué)生的自尊心。只有采用行之有效的糾錯(cuò)方法，使學(xué)生在自我教育中幡然悔悟，棄舊圖新，才能取得教育的最佳效果。

以上只是魏書生老師《班主任工作藝術(shù)》中極其微小的一小部分，但從中卻能讓人悟出大道理：教育是一門科學(xué)，育人成才是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù)，只要我們用心做教育，在工作中講科學(xué)、講創(chuàng)新、講藝術(shù)，相信我們都能化腐朽為神奇，都會(huì)創(chuàng)造出奇跡。

2023《魏書生》讀書筆記【篇6】

《種好心田》讀后感

《種好心田》——魏書生與陶繼新的幸福教育值得我們每一位教師細(xì)細(xì)品讀。感謝學(xué)校為我們選擇了這么一本撫慰心靈的良書，讓我們在繁忙的工作之余，放松心靈，回到教育的起點(diǎn)。種好心田，便能做好教育？讀完《種好心田》這本書就會(huì)知道，病由心起，一切阻撓自己成長障礙的最終禍端是自己，是因?yàn)樽约簺]有一顆寧靜的心。心浮躁，必不能專注；心抱怨，并不能長生；心不靜，何能參悟矛盾？而后矛盾、紛擾就將成為解不開的鎖鏈，讓自己難以暢快游走人生。

誠如是，陶繼新老師告訴我們的是：“幸福是一種心靈的能量，是一種可以讓自己幸福，同時(shí)也讓別人幸福的內(nèi)在力量，即種好心田?！薄靶腋２恍腋５年P(guān)鍵是我們的內(nèi)心，心是萬法之源，心里有什么，就聚什么?！?/p>

種好心田，需要智慧；品嘗人生，則需要抵達(dá)一種境界。品嘗，就是無論酸甜苦辣，都能在其中咀嚼出甘美的滋味。世間萬象，人生百味，沒有一顆通達(dá)的心，就不會(huì)坦然面對和承受生命的風(fēng)雨。就像不經(jīng)過懷疑、拷問和揚(yáng)棄的信仰也不是幸福，只有“通過苦惱的歡欣”，千般滋味都品嘗過才能說過了完整的一生。了解了陶繼新老師面對他人的傷害而“報(bào)之以德”的寬容，我們也就明了了他之所言：“佛陀說得好：‘一切境界都有上帝的美意，就看你有沒有智慧來轉(zhuǎn)化成自己內(nèi)心的力量?！簿褪钦f，發(fā)生在你身上的一切，本意都在為你服務(wù)，促使朝向心靈的回歸，帶給你珍貴的成長經(jīng)歷。當(dāng)黑暗完成了它的使命，自然就會(huì)離去。”陶繼新不愧為大家，他站在悟道的角度，審視到魏書生這種樸素的教育哲學(xué)的根即是“道”，所以他說：“很多人并沒有真正理解魏書生的?道?，只是在機(jī)械地學(xué)習(xí)他的教育教學(xué)。可是如果沒有參悟魏書生的生命之道，就永遠(yuǎn)得不到魏書生的?真經(jīng)??！笔堑模徽撐簳墙處?、班主任、校長、局長，不管他是做教育還是經(jīng)營生活，他都一以貫之地努力在心田上種出常青之樹，并讓陰嵐惠澤他人。而陶繼新呢，正是用其獨(dú)有的人生智慧和深厚閱歷，給我們拋出了一把解開心鎖的金鑰匙。面對挫折，他坦然應(yīng)受，面對榮耀，他淡然處之，當(dāng)作為一名教育記者為教育者奉獻(xiàn)出一餐餐盛宴時(shí)，他卻說：“被采訪者給了我很多啟迪，讓我更加明澈自己擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)，由此我就享受到付出之后的大快樂?！笔Ф蟮茫挥型ㄍ溉松芾淼娜?，才能“朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽”，在自己的心田上種植出蕙芷菊蘭。

雖然陶繼新老師只做過三年班主任，雖然他的教育經(jīng)歷與魏書生不盡相同，但卻在教育的天空中一樣翱翔，在生活的大海中一樣成為自由舞動(dòng)雙翼的人。其因何在？在“道”，其路何在：在“遵道”，其心何在？在一心一意的種植?！拔嵝乃魄镌?，碧潭清皎潔；無物堪比論，叫我如何說？”不能說嗎？兩位大家卻用心聲共同說出了生存的哲學(xué)。

掩卷沉思，不由得自問：作為一名教育者品讀此書將有何獲？是學(xué)到魏書生老師的教學(xué)之技，還是收獲教育良招？是感慨陶繼新老師的快樂行走，還是慕其博學(xué)淵源，讀完卻知，這些已經(jīng)不重要，重要的是得到身心的凈化和思想的飛躍，在“依于仁，游于藝”的兩位教育前輩面前，自己也就成為一名“道”的參悟者和追隨者，有“道”何能不為？

我想，讀書，需要修煉的是甄別力和吸納力。通過甄別取舍，去弊存真。而后吸納書中思想或是精神的精髓；高效學(xué)習(xí)，需要錘煉學(xué)習(xí)力，學(xué)習(xí)核心中的核心所指。而我們讀書或者學(xué)習(xí)時(shí)，常犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是只看到了“器”與“物”的層面，看到了外顯可見的別人的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，卻忽視了“溯本求源”，沒有看到潛身其后的“真相”，即“道之所在”，所以結(jié)果只能是學(xué)得了皮毛，屬于淺層次的“舍本逐末”而已，效果自然是大打折扣，“得乎其下”。

華盛頓說：一切的和諧與平衡、健康與健美、成功與幸福，都是由樂觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的?；蛟S這也是《種好心田》一書所釋放給我們的一種幸福的能量吧。

心田，是一片廣袤無垠的原野，誰不會(huì)期冀種下并開滿金色的花朵呢？沿著書中展開的道路，讓我們健康、充實(shí)、熱情、簡單且心地純凈地生活著。

2023《魏書生》讀書筆記【篇7】

同樣是老師，為什么有的人課教得好，有的人課教得差；有的把班帶得有聲有色，有的把班帶得平平沓沓；有的幾年或十幾年后成了名師，有的卻一直進(jìn)步不大。作為一名老師，我經(jīng)?？紤]這方面的問題，是什么讓優(yōu)秀者前行了，是什么又羈絆了我們前進(jìn)的腳步？當(dāng)然原因多多，領(lǐng)悟多多。最近，在《人民教育》20xx年第5期上，有一篇文章：《魏書生教育思想》，讀后，又深有感悟。

魏書生，當(dāng)代著名教育改革家。在這篇文章中，介紹了他如何摯愛教育事業(yè)、如何循循善誘啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生、如何尋找提高學(xué)習(xí)能力的規(guī)律、如何掌握提高學(xué)習(xí)效率的方法以及在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)守住什么樣的根本等一些深刻的教育思想和工作經(jīng)驗(yàn)。仁者見仁，智者見智。這些思想，傳達(dá)給我的一個(gè)最強(qiáng)烈的信念：就是把認(rèn)定的事情做極致。

魏老師最初并不想教書，但是他喜歡上教書后，又被調(diào)到企業(yè)，后來又讓他當(dāng)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，但他認(rèn)定了教育事業(yè)，終于在他的堅(jiān)持和積極努力下，6年后又重返教育崗位。他工作努力，勇于改革，喜歡教課，雖然職務(wù)一步步晉升到了校長、教育局長，但無論職務(wù)如何變化，他始終堅(jiān)持不離開他熱愛的講臺。他在課堂上整整站立了35年！這35年，沒請過任何一個(gè)老師帶過一天的課。如今，花甲之年，他依然經(jīng)常出現(xiàn)在各地的教育講臺上。他是一個(gè)對事業(yè)特別執(zhí)著的人。

從文章看，好像看不出魏老師有多少奇異的新思想、新觀點(diǎn)、新做法，但是，給人的感覺卻是：知道，但沒有他理解得那么深刻；做過，但沒有達(dá)到他那種效果和程度。比如：在教育創(chuàng)新工作中，如何做到既要保持住自己的，又要善于學(xué)習(xí)外來的問題，他有一段話講得很精辟：做到3個(gè)守住，即：守住傳統(tǒng)常識，守住自己國家的經(jīng)驗(yàn)，每位老師、每位班主任守住自己的優(yōu)點(diǎn)、長處。這3個(gè)守住做到了，想不創(chuàng)新都不可能。扎根于幾千年中華文明的土壤，再扎根幾十年新中國的土壤，再扎根自己優(yōu)點(diǎn)長處的土壤，你底下的根基深了，上面的葉子能不茂盛嗎？它會(huì)不斷地發(fā)新芽、長新葉、抽新枝。3個(gè)守住做到了，再放眼國際，你會(huì)發(fā)現(xiàn)凱洛夫有道理、贊可夫有道理、蘇霍姆林斯基有道理。首先是你自己有道理，才會(huì)把別人當(dāng)成水、營養(yǎng)、土壤為自己施肥，既成就了人家，也發(fā)展了自己。他有一套一分鐘訓(xùn)練教學(xué)法。開始時(shí)，他主要出于激發(fā)成績落后學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、培養(yǎng)他們的自學(xué)能力而作的嘗試。后來，他就鄭重地作為一項(xiàng)教學(xué)方法進(jìn)行認(rèn)真研究，他這一研究就是二十多年。如今成為了他所在地區(qū)盤錦市普及教學(xué)方法的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

其實(shí)，在我們平時(shí)的教學(xué)工作中也有很多好的教學(xué)方法，也經(jīng)常有靈光一閃的念頭，可是這些好的教學(xué)方法為什么沒有被我們所熟練掌握？靈光一閃的念頭為什么胎死腹中或半途夭折？有一篇古文，梁丘據(jù)謂晏子曰：吾至死不及夫子矣。晏子曰：嬰聞之：為者常成，行者常至。嬰非有異與人也，常為而不置，常行而不休者。故難及也？

我曾讀過南粵名師語文特級教師陳琴老師和語文特級教師、現(xiàn)任教于北京人大附中西山分校的王君老師的書籍。陳琴老師辛勤從事經(jīng)典教學(xué)二十年，我想在她之前肯定有不少人嘗試過，然而，目前在國內(nèi)取得如此成功、產(chǎn)生如此較大影響的，又有幾人？王君老師在四川外語學(xué)院附屬外國語學(xué)校教學(xué)時(shí)，喊出青春萬歲，帶領(lǐng)全班學(xué)生開展體力長征、腦力長征、公民長征、文化長征等一個(gè)又一個(gè)的長征行動(dòng)，那就是一個(gè)青春發(fā)狂的年輕美麗的女教師，帶領(lǐng)著一群被激發(fā)得發(fā)狂的少男少女玩命似的學(xué)習(xí)、玩命似的運(yùn)動(dòng)，甚至發(fā)神經(jīng)似的制造著一個(gè)又一個(gè)匪夷所思的計(jì)劃和行為，當(dāng)時(shí)引來了不少的爭議和批評，但她帶領(lǐng)著全班學(xué)生三年不懈怠、不動(dòng)搖，意氣風(fēng)發(fā)地走過這段流金的歲月，終于取得了優(yōu)異的成績，換來了人們廣泛的贊譽(yù)。

是什么讓優(yōu)秀者前行了，是什么又羈絆了我們前進(jìn)的腳步？與優(yōu)秀者相比，我們是不是缺少了那種把認(rèn)定的事情做到極致的精神呢？

2023《魏書生》讀書筆記【篇8】

從師范畢業(yè)走出學(xué)校再走進(jìn)學(xué)校，經(jīng)常聽到有關(guān)魏書生老師的教育故事。同是三尺講臺，魏老師可以做得這樣出色，他對教學(xué)藝術(shù)的追求深深折服了我，做為一名班主任，對照魏老師的工作，深深感到了巨大的差距。下面簡單說說自己對《魏書生班主任工作藝術(shù)》一書的體會(huì)。

一：給自己一個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)

活到老，學(xué)到老，從兒時(shí)上學(xué)到成為老師走進(jìn)校園，耳邊經(jīng)常響起要堅(jiān)持學(xué)習(xí)的聲音。魏老師在書中也說到：班主任要不斷超越自我，積極進(jìn)取，學(xué)會(huì)駕馭自己。善于學(xué)習(xí)，讓自己的理論知識和實(shí)踐能力提高，才能把學(xué)生教得更好。在工作中，我們每天都忙碌著，經(jīng)常因?yàn)榉泵?、疲憊忽視了學(xué)習(xí)，經(jīng)常教學(xué)生堅(jiān)持就會(huì)勝利，自己卻經(jīng)常因?yàn)槟崇娫蚍艞壛顺潆妼W(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)校多次的培訓(xùn)和書中的啟發(fā)，我也漸漸找到了學(xué)習(xí)的方向，每天睡前堅(jiān)持看15分鐘書；辦公室訂閱的有關(guān)班主任或者學(xué)科的期刊每期必看。在教育教學(xué)過程中，我也深深體會(huì)到學(xué)習(xí)給自己帶來的進(jìn)步。所以，一定要給自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不要替自己找借口，堅(jiān)信學(xué)習(xí)會(huì)讓自己進(jìn)步！

二：給尖子生一個(gè)機(jī)會(huì)冒尖

在班主任工作經(jīng)驗(yàn)中，魏老師的方法似乎都不是什么大道理，但卻非常細(xì)致非常實(shí)用。大到班級管理理念，小到班級布置都有具體的做法供我們參考。其中有一篇文章講到如何培養(yǎng)和選拔班干部。每個(gè)班都會(huì)有個(gè)別比較突出的學(xué)生，但是作為班主任的我經(jīng)常太操心，不夠放心，怕班長管不好，不敢放手。其實(shí)學(xué)生也一樣，他的管理能力提高可能是通過很多次失敗后才進(jìn)步的，作為老師首先害怕失敗不敢嘗試，學(xué)生的能力就很難得到提高。所以，要大膽地放手，也要及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，鼓勵(lì)他們鍛煉自己，作為班上核心管理任務(wù)的班干部總有一天會(huì)讓老師放心，做出得力小老師的樣子。

三：給中層生一個(gè)機(jī)會(huì)表現(xiàn)

在班級管理中，我們經(jīng)常會(huì)忽視了占班級總數(shù)最多的中層生，他們不是很優(yōu)秀，也不會(huì)很讓老師操心；他們不會(huì)很調(diào)皮，成績也不會(huì)很差勁，經(jīng)常會(huì)在班級管理中給放到了被人遺忘的角落。其實(shí)在那群體當(dāng)中也有很大部分很想表現(xiàn)的學(xué)生。班級事務(wù)會(huì)很多很多，全交給幾個(gè)得力的助手當(dāng)然會(huì)很放心，但是有很多學(xué)生也會(huì)因此得不到鍛煉的機(jī)會(huì)。書中魏老師也講過人人參與班級管理的事例，因此在班級管理中，善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，只有有機(jī)會(huì)就讓學(xué)生鍛煉，久而久之班級大部分學(xué)生的能力都會(huì)得到提高，還可以帶來成績的進(jìn)步。

四：給后進(jìn)生一個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)步

班級中的后進(jìn)生人數(shù)不多卻很讓老師操心，有時(shí)老師一天的工作大部分都會(huì)圍著他們轉(zhuǎn)。許多后進(jìn)生在學(xué)校呆了幾年還是一點(diǎn)進(jìn)步都沒有，其實(shí)后進(jìn)生也是渴望得到夸獎(jiǎng)的，有時(shí)候他們做了10件錯(cuò)事，偶爾可能努力做了一件好事，但是卻常常被忽略。只要我們細(xì)心地去撲捉他們的內(nèi)心世界和行動(dòng)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，這也許就是讓學(xué)生改變的時(shí)機(jī)。給他們一個(gè)表現(xiàn)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，幫助他們，雖然不可能一年半載讓所有后進(jìn)生進(jìn)步，但是努力提高一個(gè)就少了一個(gè)，自己的經(jīng)驗(yàn)也多了一點(diǎn)，持之以恒，自己會(huì)很學(xué)生共同進(jìn)步！

2023《魏書生》讀書筆記【篇9】

在許多人看來，當(dāng)老師只是一種職業(yè)，而在魏書生看來，當(dāng)老師是一項(xiàng)事業(yè)。正是他對教育工作強(qiáng)烈的事業(yè)心，使他從一開始參加教育工作時(shí)起，就對教育理論表現(xiàn)出極大的興趣和熱情，他不僅研究了我國眾多教育家的教育理論。不僅如此，他還讀了很多和教育相關(guān)的書籍。只要能成為教育所用的，他都拿來在他的教育實(shí)踐中運(yùn)用。正是這種強(qiáng)烈的事業(yè)心，魏書生老師才會(huì)在別人以為很辛苦的工作中，享受到人生的快樂，而與此同時(shí)，這種快樂的體驗(yàn)又不斷地強(qiáng)化著他的事業(yè)心。

現(xiàn)在，魏書生老師不僅在教育界做報(bào)告，其他行業(yè)的人也請他去做報(bào)告，每場報(bào)告中，有三分之二的內(nèi)容是談如何對待工作、對待人生的。這讓我們感到，他們越來越認(rèn)為，積極、樂觀向上的心態(tài)是一個(gè)人學(xué)習(xí)好、工作好、生活好的最基本的條件，當(dāng)我們有了魏書生老師樂觀向上的心態(tài)時(shí)，就能減少很多因必要的煩惱而造成的內(nèi)耗，就能把有限精力更多地用在工作上，有了魏老師這樣的心態(tài)，我們就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)蠅頭小利和同學(xué)、朋友明爭暗斗，因而，我們身邊的同事、朋友、學(xué)生、家長就會(huì)像魏老師說的，成為我們的助手;有了魏老師這樣的心態(tài)，我們就不會(huì)老把眼光盯在別人缺點(diǎn)和錯(cuò)誤上，看到的，永遠(yuǎn)是別人 的長處和優(yōu)點(diǎn)，這樣，我們就會(huì)增長見識和才干;當(dāng)我們把這種樂觀向上的心態(tài)傳遞給學(xué)生的時(shí)候，就會(huì)激發(fā)出學(xué)生無比高漲的學(xué)習(xí)熱情和無窮無盡的學(xué)習(xí)潛力。

魏老師對人真誠，無論是學(xué)生.同事.上級.下級，還是素不相識的求教者，他們的都要感到，與魏老師相片不公是一種享受，還是在不知不覺中提升自己的做人的品位。和他共事多年的人曾說：“和魏老師一起工作非常坦然，放心，沒有一點(diǎn)后顧之憂。因?yàn)槌隽嗣∷袚?dān)，功勞記給別人。他從不挑別人的毛病，更不斥責(zé)人，只是和你商量。工作中，他對講空話，大話，走過場，做表面文章等各種各樣的形式主義深惡痛絕。不管是什么人聽他的課，不管是誰來參觀，逢到上什么課就上什么課，一不排演，二不重復(fù)，是什么就是什么，沒有一星半點(diǎn)假的東西。他從來不提不切合營學(xué)生實(shí)際的要求，也不用空洞的是口號鼓勵(lì)學(xué)生，在他的班里，不同的學(xué)生有不同的目標(biāo)，同一個(gè)學(xué)生天天有不同的目標(biāo)。魏老師對學(xué)生說，我們每個(gè)人都應(yīng)該這樣：可以有最高的理想，還要有最低的奮斗目標(biāo)，這樣才能腳踏實(shí)地。

總之，魏老師有著強(qiáng)烈的責(zé)任心，他胸懷寬廣、樂觀向上的品格以及求真務(wù)實(shí)的精神等好多方面都是我們值得學(xué)習(xí)的。

2023《魏書生》讀書筆記【篇10】

大學(xué)剛畢業(yè)的我有幸于一所小學(xué)擔(dān)任語文教師兼班主任的工作，當(dāng)時(shí)的我對于班主任工作一無所知，沒有一點(diǎn)頭緒。正在這時(shí)，聽一個(gè)老教師給我介紹了《魏書生班主任工作藝術(shù)》這本書。讀著魏書生老師樸實(shí)的話語，如同聆聽一位智者的心靈獨(dú)白，舉手投足、字里行間無不感受到他質(zhì)樸的人格魅力與務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，如品香茗、如嚼菜根心中總涌動(dòng)著莫名的感動(dòng)。魏老師用他自己的話，自己身邊發(fā)生的事，幽默風(fēng)趣地向我們介紹他的經(jīng)驗(yàn)之談。讓我感同身受之時(shí)，又收獲良多。

一、讀《魏書生的班主任工作藝術(shù)》，給我的第一感受是：讓孩子們充滿愛。因?yàn)槲豪蠋煼浅劢虝@個(gè)職業(yè)。由于熱愛教書， 就使他在教書這個(gè)行當(dāng)中整天與一群天真活潑的孩子們在一起得到了無窮的樂趣。一個(gè)五十多歲的人，身兼38項(xiàng)社會(huì)兼職，經(jīng)常去外地講學(xué)，工作那么忙，但每年擠時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)ソ挥?，游雙臺河、六星河、游街心公園、游筆架山，去探春、去種地等等，這對于同齡的老師來說簡直是笑話。但魏老師卻樂此不彼，原因何在呢？他太愛教師職業(yè)了，太愛和孩子們在一起。

二、我讀《魏書生班主任工作藝術(shù)》的第二個(gè)感受是：班級的事，事事有人做；班級的人，人人有事做；時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做。這是魏老師制定班規(guī)的原則。他對學(xué)生說：凡是普通百姓能做的事，班委不要做；凡是班委能做的事，班長不要做；凡是班長能做的事，班主任不要做。讓學(xué)生管理好自己，班級就容易管理了。魏老師輕松地說，民主管理，科學(xué)管理是他的三頭六臂。

讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)管理自己，魏老師創(chuàng)設(shè)了多種自我教育形式，如：寫說明文，寫心理病歷等，大力倡導(dǎo)學(xué)生自我約束和自我管理，幫助他們在心里筑起第一道防線，以盡量把問題消滅在萌芽狀態(tài)。最主要的辦法是強(qiáng)化學(xué)生決策過程中的民主參與，通過引導(dǎo)學(xué)生制訂班規(guī)班法，既使學(xué)生的意志與愿望通過合理渠道得到了滿足，又密切了師生關(guān)系，同時(shí)由于學(xué)生有為自己的目標(biāo)負(fù)責(zé)的傾向，所以它容易使學(xué)生對自己的行為產(chǎn)生自我約束。這樣的做法，人人受益：

1.全員參與，相互制衡。班級中，學(xué)生人人都是管理者，人人又都是被管理者，管理因時(shí)而動(dòng)，權(quán)力彼此制約，而教師則處在一個(gè)駕馭、服務(wù)的位置上。如此管理，教師如何不輕松？

2.照章辦事，責(zé)任明確。人人有事做，事事有人做，且凡事皆有章可循。班規(guī)班法中，涉及的范圍很廣，有思想教育、有學(xué)習(xí)檢查、有紀(jì)律監(jiān)督、有多種體育鍛煉、衛(wèi)生保健，內(nèi)容涵蓋了學(xué)生德、智、體、美、勞及學(xué)生在校生活的各個(gè)方面。學(xué)生建議，班級討論，民主立法，推舉專門的執(zhí)法學(xué)生，依法辦事。這樣一來，增強(qiáng)了學(xué)生的自制力、向心力和凝聚力，加強(qiáng)了班集體的班風(fēng)建設(shè)。

3.管理教學(xué)，相互結(jié)合。管理的目的是服務(wù)于教學(xué)中，班級管理中就包含有大量的教學(xué)因素，比如讓學(xué)生寫說明，目的是讓學(xué)生進(jìn)行自我教育，但他同時(shí)訓(xùn)練了學(xué)生的書面表達(dá)能力。辦《班級日報(bào)》溝通了同學(xué)間的聯(lián)系，但不也是一個(gè)讓學(xué)生全面受教育的過程嗎？除課堂教學(xué)，魏老師還把大量的課外教學(xué)活動(dòng)包括德、智、體等科納入了班級管理的軌道，如定期定人檢查作業(yè)批改作文，課前一支歌等，加強(qiáng)了教學(xué)與管理間的聯(lián)系，推動(dòng)了教學(xué)管理與班級管理的整體連貫。

4.善始善終，持之以恒。凡事不做則已，一做必做到底，既顯示了制度執(zhí)行的一貫性，又鍛煉了學(xué)生的意志力。

發(fā)動(dòng)學(xué)生管學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生管學(xué)生。在魏老師的班級設(shè)立了值周班長。值周班長自報(bào)，輪值兩周，值日班長按學(xué)號輪值，這些同學(xué)與常務(wù)班長，團(tuán)支書，班委會(huì)成員一起，各有不同的職責(zé)，共同的負(fù)責(zé)班級各種事務(wù)的處理。對班級一些具體的用品及各項(xiàng)專門事務(wù)，還發(fā)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行承包。比如有人管衛(wèi)生、有人管做操，有人管字詞默寫。有多少事情就有多少學(xué)生來管，各管一項(xiàng)，負(fù)責(zé)到底。這樣形成了由班主任、班級干部、學(xué)生組成的三級管理網(wǎng)絡(luò)，人人參與管理，同時(shí)便于人人接受管理。

三、我讀《魏書生班主任工作藝術(shù)》的第三個(gè)感受是：他是一個(gè)甘于淡泊的人。魏老曾說：人若把自己看的太重，便會(huì)產(chǎn)生過分的自我保護(hù)心理，名譽(yù)啦、地位啦、財(cái)產(chǎn)啦等等，要保護(hù)那些不符合實(shí)際的名譽(yù)、地位及私人財(cái)產(chǎn)，就容易產(chǎn)生重重的苦惱。這時(shí)不妨自我采取一點(diǎn)虛無主義的態(tài)度這樣，名譽(yù)、地位、財(cái)產(chǎn)這些身外之物，就更顯得微不足道了。正是他的淡泊，他才能夠排除雜念，一心一意地搞教育，才鑄就了一代名師。諸葛亮有一句話：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)，說得正是這個(gè)道理。以他現(xiàn)在的聲望，去大學(xué)任教也未嘗沒有人相請，但他盡管有38項(xiàng)社會(huì)兼職，始終不肯離開三尺講壇。其根源就是魏老師淡泊和本性。

教育家們說：如果教育得法，大多數(shù)學(xué)生都會(huì)成為非凡的人。 愛只有在愛上面才能成長。是的，你輕描淡寫的一句鼓勵(lì)；你看似簡單的一個(gè)愛撫；你富有深情的一眼；你看似不著邊際的問寒問暖；你一個(gè)感人肺腑的故事，你反其道而行之的榜樣力量；你不露痕跡的一個(gè)暗示讓我們牢記感動(dòng)是不經(jīng)意的一句問候，用真心為孩子鋪設(shè)充滿陽光的道路。在反思中成長。著名的教育家蘇霍姆斯基說過：我建議每一位教師都來寫教育日記那種連續(xù)記了10年、20年、甚至30年的教師日記，是一筆巨大的財(cái)富。　魏書生老師也指出：寫日記有利于改變自己，改造自己；寫日記能磨煉人的毅力；寫日記能提高埃及分析認(rèn)識深厚問題的水平。寫日記叫道德長跑，堅(jiān)持道德長跑，能使人的心靈求真、向善、愛美。在班主任的教育日記中，可以有課堂教學(xué)反思、教育事件的反思、班級管理的反思、對工作態(tài)度的反思、對工作經(jīng)驗(yàn)的反思久而久之養(yǎng)成了勤于反思、善于反思、樂于反思的好習(xí)慣。通過反思去樹立鮮活的教育理念、熾熱澎湃的職業(yè)感情，改進(jìn)自己的教育行為，融洽師生的平等關(guān)系，營造學(xué)校的民主氛圍，發(fā)展自己的專業(yè)水平，享受教師的無限幸福，提升自己的教育智慧和生命境界。

讀《魏書生班主任工作藝術(shù)》這本書，我的心受到了深深的震撼：當(dāng)一名班主任難，但當(dāng)一名像魏書生老師那樣的班主任似乎并不是那么遙不可及。班主任工作累并快樂著！當(dāng)我們用一生去履踐千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，用責(zé)任，用真心、真情、真愛去熏陶學(xué)生，感染學(xué)生，一定會(huì)成為學(xué)生追隨的品牌。