學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)匯總
發(fā)布時(shí)間:2023-01-15 學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié) 門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)時(shí)光飛逝,日月如梭。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,新的工作階段在不知不覺(jué)中向我們走來(lái),那么,我們應(yīng)該準(zhǔn)備工作總結(jié)了,及時(shí)總結(jié)可以幫助我們把日常的個(gè)例歸納成系統(tǒng),那么有哪些優(yōu)秀的工作總結(jié)范文能給我們參考的呢?編輯收集并整理了“學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)”,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)【篇1】
一份工作也許不止一個(gè)員工,但每個(gè)人對(duì)工作的總結(jié)卻獨(dú)屬于自己。好好回顧自己的工作,寫(xiě)出自己的工作總結(jié)吧!歡迎閱讀下面的《學(xué)校門(mén)衛(wèi)個(gè)人工作總結(jié)》,如果喜歡可以收藏工作總結(jié)之家,方便今后查閱。祝您閱讀順利!
在忙繁勞碌中,這學(xué)期就靠近尾聲了,回首這一學(xué)期我們的工作,是有喜有憂(yōu)。門(mén)衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細(xì)小的,但我們酷愛(ài)這個(gè)職業(yè),在工作中,我個(gè)人覺(jué)得照樣可以的,口碑載道,有柔有剛。概括起來(lái)主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面,即:責(zé),勤,愛(ài),言。四個(gè)字上,現(xiàn)分述如下:
一、在工作中,始終環(huán)抱一個(gè)責(zé)字,我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的成長(zhǎng)和老板的家當(dāng)負(fù)責(zé)。
所以我們?cè)诠ぷ髦?,我們是?jiān)持做到24小時(shí)不離人,不空崗,勤關(guān)門(mén),學(xué)校固然車(chē)輛不多,但也不少,如學(xué)生車(chē)、上級(jí)來(lái)車(chē)、送水車(chē)等等,對(duì)進(jìn)出的每輛車(chē),我們都做到笑進(jìn)迎出,不厭其煩地問(wèn)清前因后果,嚴(yán)格把控,這樣做的好處便是把許多的閑人等和與校內(nèi)無(wú)關(guān)的車(chē)輛都攔截在校門(mén)外,把隱患鏟除在零點(diǎn),讓全校師生都有一分平安感。對(duì)來(lái)訪的家長(zhǎng)和外來(lái)人員收支,我們都做到了認(rèn)真盤(pán)查、掛號(hào)和引導(dǎo),上課期間,社會(huì)青年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。
二、在工作中耐久堅(jiān)持一個(gè)勤字,勤是我們搞好工作的前提和根基
尤其是門(mén)衛(wèi)工作,離開(kāi)了勤字是無(wú)法完成職責(zé)的,門(mén)衛(wèi)工作看似輕松,實(shí)則不然,就拿我們一天的工作來(lái)說(shuō)吧,一要常常開(kāi)關(guān)門(mén),二是每天進(jìn)出的車(chē)輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時(shí),有很強(qiáng)的亞疲勞感,四是我們還要隨時(shí)隨地,掃除周邊的情況衛(wèi)生。五是我們還要死守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來(lái)完成呢?當(dāng)然靠的便是個(gè)勤字,此外對(duì)付校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各類(lèi)任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。
三、不停以來(lái),我們遵遁著一個(gè)愛(ài)字來(lái)治理學(xué)生
把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)切他們、去愛(ài)護(hù)他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點(diǎn)衣服,對(duì)小孩子們就說(shuō),在下學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來(lái)往的車(chē)輛等等。這樣一來(lái),我們也有了回報(bào),是什么呢?是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門(mén)口時(shí)的微笑和問(wèn)候,說(shuō)實(shí)在的,當(dāng)我聽(tīng)到孩子們的問(wèn)候和看到他們的微笑,我們也就得償所愿了。
四、在工作中,我們主張是個(gè)言字,也便是言傳身教吧
在我們3月份來(lái)的時(shí)候,孩子們?cè)谏险n時(shí),總是千方百計(jì)想找來(lái)由出去,我就通過(guò)動(dòng)之以情,小知以禮,言傳身教的法子來(lái)說(shuō)教,比如,有個(gè)孩子問(wèn)我:你以前在干什么工作、為什么來(lái)這里搞門(mén)衛(wèi)呢?我就實(shí)話實(shí)說(shuō),我以前是搞食糧工作的,由于本身的文化低,搞到了副司理的職位就再也上不去了,加上國(guó)家搞革新,所以我就被改下來(lái)了,沒(méi)文化、沒(méi)技巧,只能來(lái)看門(mén)呀。學(xué)生聽(tīng)了我的講述后,就本身回去上課去了,以后我很少看見(jiàn)他上課時(shí)出來(lái)。光陰一長(zhǎng),上課時(shí)外出的學(xué)生少了,這是有目共賭的,當(dāng)然這些造詣的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和先生的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。
以上便是我們門(mén)衛(wèi)一年來(lái)的,不到之去,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和列位先生批評(píng)指正。由于程度限制,還有許多內(nèi)容沒(méi)有表達(dá)出來(lái),同時(shí)以上所述只是我們應(yīng)該做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不敷,我們會(huì)汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在新的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的門(mén)衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到有備無(wú)患,確保安然無(wú)恙故,使學(xué)校有一個(gè)讓精英學(xué)習(xí)的好情況。
學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)【篇2】
安全是立校之本,是教育之本。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校的安全建設(shè)。以打造“平安學(xué)?!睘橹刂兄?,建立健全安全責(zé)任制度,應(yīng)急預(yù)案,以及各種相關(guān)的制度和規(guī)定。并在日常的工作中進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹安全工作的有關(guān)文件,提高全體師生安全意識(shí),學(xué)會(huì)自救、防范,避免各類(lèi)事故事件的發(fā)生,從而讓全校師生在平安和諧的校園里生活、學(xué)習(xí)。各項(xiàng)工作總結(jié):
一、建立與完善機(jī)構(gòu),明確責(zé)任
1、每學(xué)期學(xué)校都會(huì)開(kāi)展一次消防安全形式分析會(huì),總結(jié)上學(xué)期的消防安全工作所取得的成就,以及對(duì)本學(xué)期消防安全情況進(jìn)行分析。
2、為做到消防安全規(guī)范化,制度化。學(xué)校制訂了《xx小學(xué)消防制度》、《xx小學(xué)安全管理制度》、《xx小學(xué)安全責(zé)任書(shū)》以及《xx小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》。并且成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),安保主任為副組長(zhǎng),各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子為成員的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。組建了學(xué)校綜合應(yīng)急救援隊(duì),并進(jìn)行定期的培訓(xùn)和演練。做到分工明確,責(zé)任到人。
3、將學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域以及地區(qū)進(jìn)行安全責(zé)任制,設(shè)立負(fù)責(zé)人。各處、室之間簽訂安全責(zé)任書(shū)等。真正做好責(zé)任到人。
二、積極教育和宣傳安全知識(shí)
1、每學(xué)期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,組織安全講座以及綜合救援隊(duì)的訓(xùn)練。
2、每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初、放假前(包括xx等假期)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且發(fā)放相關(guān)安全方面的告家長(zhǎng)書(shū),讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性。以及布置相應(yīng)的有關(guān)安全的相關(guān)作業(yè)。
3、學(xué)校還設(shè)置了安全宣傳周,一個(gè)學(xué)期開(kāi)展不少于x次的有關(guān)安全的主題班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
4、每學(xué)期,學(xué)校都組織一次防震、防火、滅火自救逃生演習(xí),讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)自救,學(xué)會(huì)滅火的技能。
5、每周通過(guò)全教會(huì)、班主任例會(huì)、安全知識(shí)教育講座、校園廣播、校訊通等多種形式,對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育,進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí),提高學(xué)校安全工作水平。
6、每學(xué)期我校都會(huì)邀請(qǐng)xx鎮(zhèn)交警中隊(duì)派出干警為學(xué)生舉行交通安全教育講座活動(dòng)。學(xué)校還給每位學(xué)生發(fā)放了一頂小黃帽,這樣,我校學(xué)生的交通安全意識(shí)在這樣的安全教育中不斷增強(qiáng)。
三、抓實(shí)抓牢,對(duì)安全措施再細(xì)化
1、學(xué)校在各建筑物上配置了滅火器、消防栓、應(yīng)急燈以及各種應(yīng)急標(biāo)識(shí)標(biāo)牌、消防疏散示意圖等設(shè)施設(shè)備。采取“日查制”每天由安保主任定時(shí)對(duì)消防器材進(jìn)行檢查并做記錄。如發(fā)現(xiàn)滅火器壓力失效,應(yīng)急燈損壞等情況,將及時(shí)進(jìn)行處理和維護(hù)。
2、加強(qiáng)了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行排查,對(duì)學(xué)校的用電安全,用水安全等,進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,絕對(duì)不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。
3、加強(qiáng)了食堂衛(wèi)生安全工作。學(xué)校周邊時(shí)常出現(xiàn)流動(dòng)攤販,三無(wú)食品時(shí)有出現(xiàn),難以杜絕。我校通過(guò)食品教育課的教育宣傳,保安人員、值日教師等教職工的合作調(diào)節(jié),暫時(shí)控制了部分食品在校舍附近出現(xiàn)。
4、加強(qiáng)了健康安全工作。我校在對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行疫苗接種調(diào)查,做到人人接種疫苗,人人健康生活。并且制定了傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等一系列的應(yīng)急方案。為了將工作開(kāi)展得卓有成效,校長(zhǎng)親自抓,負(fù)總責(zé),各部門(mén)負(fù)責(zé)人、與班主任,各部門(mén)負(fù)責(zé)人與教師層層有責(zé)任。少先大隊(duì)部還通過(guò)舉辦健康、安全知識(shí)黑板報(bào)評(píng)比,利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播,大力宣傳相關(guān)知識(shí)等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育。
5、加強(qiáng)交通安全管理。我校對(duì)騎自行車(chē)的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,校內(nèi)杜絕騎車(chē)現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。例如,在針對(duì)學(xué)生騎自行車(chē)方面,我校嚴(yán)禁不到騎車(chē)年齡的兒童騎自行車(chē)上學(xué),到了年齡的學(xué)生確需騎車(chē)上學(xué),家長(zhǎng)需向?qū)W校提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校同意后方可騎車(chē)上學(xué);學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、班主任,每學(xué)期開(kāi)展專(zhuān)題安全教育活動(dòng),學(xué)校與騎車(chē)學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任協(xié)議書(shū)》,做到內(nèi)容全面、表述準(zhǔn)確,格式規(guī)范。同時(shí),我校隊(duì)對(duì)校園周邊的交通設(shè)備進(jìn)行了調(diào)查,并配合上級(jí)部門(mén)對(duì)有損壞或缺失的設(shè)備進(jìn)行整改。
四、安全工作,碩果累累
1、我校繼續(xù)以建設(shè)“平安校園”為主,根據(jù)本校的實(shí)際情況及xx教育學(xué)區(qū)的有關(guān)要求對(duì)學(xué)校提出明確要求,指導(dǎo)學(xué)校全體師生切實(shí)加強(qiáng)安全教育和管理工作。于x月份通過(guò)了xx學(xué)區(qū)對(duì)我校“平安校園”建設(shè)的驗(yàn)收工作。
2、本學(xué)期我校在趙林和校長(zhǎng)為組長(zhǎng),安保主任為副隊(duì)長(zhǎng),各處室負(fù)責(zé)人為隊(duì)員的創(chuàng)建消防安全教育示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下。成功地完成了瑞安市創(chuàng)建消防安全教育示范學(xué)校的驗(yàn)收工作,并且取得領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
五、存在的問(wèn)題
1、設(shè)施設(shè)備的缺失。由于學(xué)校處于重建中,部分消防器材(如應(yīng)急燈、消防栓等)無(wú)法正常運(yùn)行。
2、校門(mén)口的流動(dòng)攤販時(shí)有出現(xiàn),無(wú)法做到真正的杜絕。
3、由于校案工程的進(jìn)行校園的進(jìn)出入人員以及車(chē)輛的登記工作無(wú)法正常施行,對(duì)管理帶來(lái)一定的難度。
總之,我校將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,將師生的安全工作作為我校工作的重點(diǎn)進(jìn)行落實(shí),以確保無(wú)一次安全責(zé)任事故發(fā)生,使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。
學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)【篇3】
幼兒園學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)【一】
“真心實(shí)意關(guān)愛(ài)xx幼兒園的每一個(gè)孩子,竭誠(chéng)守衛(wèi)好幼兒安全的第一道崗”這是我在xx幼兒園黨員宣傳欄中做出的承諾。身為一名共產(chǎn)黨員,我時(shí)刻牢記鄧小平同志的告誡:“堅(jiān)持黨的優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng),具有十分重要的意義?!币虼俗鳛楣伯a(chǎn)黨員的我,要求自己始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,實(shí)踐全心全意為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)的宗旨。在工作中我力爭(zhēng)做好以下幾個(gè)方面:
一、全心全意為園所服務(wù)
作為一名黨員,我首先在自己的工作和生活中樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,努力為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),工作中只要是對(duì)學(xué)校、對(duì)幼兒有益的事我就主動(dòng)去做。
二、要腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)
在工作中,我做到了做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。作為一名警衛(wèi)人員,我努力做到了以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)把來(lái)訪人員出入校園關(guān),做到了凡出入校門(mén)者,一律登記。有力地維護(hù)了我園正常教學(xué)秩序,凈化了園所環(huán)境,教育了幼兒。
2、配合學(xué)校,對(duì)全校教師實(shí)施簽名登記工作,在工作中我做到了監(jiān)督老師早晚兩次簽名,不誤簽、不代簽,養(yǎng)成了實(shí)事求是的好習(xí)慣。
3、充分利用空余時(shí)間,搞好園所門(mén)口及園內(nèi)的花草樹(shù)木的管理和地面保潔工作。
在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒,能夠盡自己的力量去幫助他人。我正在通過(guò)自己的努力來(lái)展現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)采!
幼兒園學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)【二】
幼兒園門(mén)衛(wèi)工作關(guān)系著幼兒、師生、財(cái)產(chǎn)等的安全,做好門(mén)衛(wèi)工作,才能讓家長(zhǎng)放心、老師安心,領(lǐng)導(dǎo)省心?!罢嫘膶?shí)意關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,認(rèn)真把好幼兒安全的第一道崗”這是我為自己規(guī)定的一個(gè)工作目標(biāo)。身為****幼兒園一名工作人員,我時(shí)刻牢記“安全第一,預(yù)防為主”,要把不安全隱患消滅了萌芽之中。下面對(duì)我工作中做的工作一些作一小結(jié),如有不當(dāng),請(qǐng)大家批評(píng)指正:
一、全心全意為園所服務(wù)
作為****幼兒園的一員,我首先在自己的工作和生活中樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,努力為教育教學(xué)工作服好務(wù),工作中只要是對(duì)幼兒園、對(duì)幼兒有益的事我就主動(dòng)去做。
二、腳踏實(shí)地地做好本職工作,認(rèn)真地履行門(mén)衛(wèi)工作的職責(zé)
在工作中,我做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。作為一名門(mén)衛(wèi)人員,我努力做到了以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)把來(lái)訪人員出入校園關(guān)。外來(lái)(家長(zhǎng)或其他辦事人員)到我園辦事,登記后,做到了隨時(shí)關(guān)注行蹤,發(fā)現(xiàn)行為異?;驍y帶不明物入園時(shí)提高警惕,做到有情況及時(shí)報(bào)告,嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆及危險(xiǎn)物品入園。有力地維護(hù)了我園正常教學(xué)秩序,凈化了育人環(huán)境。
2、配合幼兒園,做好了幼兒園周邊環(huán)境的安全秩序維護(hù)工作,嚴(yán)禁各種車(chē)輛進(jìn)入幼兒園大門(mén)或停放在大門(mén)處,保證了幼兒園大門(mén)暢通無(wú)阻,同時(shí)也保證了幼兒玩耍的安全。下雨、刮大風(fēng)等時(shí)間注意了對(duì)園周邊巡查,發(fā)現(xiàn)幼兒園周邊環(huán)境存在著不安全治安隱患及時(shí)報(bào)告。
3、做好了地面隨時(shí)保潔工作。 一個(gè)清潔、干凈、環(huán)境優(yōu)美的幼兒園,才能讓祖國(guó)花朵更加燦爛。我做到了地面常清常潔,垃圾及時(shí)運(yùn)走,并能糾正幼兒的一些不良行為(例如:摘花草,扯樹(shù)葉等),給他們講清做這些事有什么不好,為什么不能這么做。
在工作中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒,能夠盡自己的最大力量去幫助他人,努力讓自己成為一名合格幼兒工作者!
學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)【篇4】
本學(xué)期,我校安全保衛(wèi)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和正確指導(dǎo)下,在有關(guān)部門(mén)的大力配合下,緊緊圍繞學(xué)校的整體工作,堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,以育人為核心,以服務(wù)為宗旨,以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段,在現(xiàn)有的條件下,積極致力于營(yíng)造良好的育人環(huán)境,使學(xué)生在這里能夠?qū)W習(xí)好、生活好。安全保衛(wèi)工作和過(guò)去相比,有了很大的改進(jìn),現(xiàn)總結(jié)如下:
1.服從學(xué)校校長(zhǎng)和主管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。
2.執(zhí)行學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作制度,做好來(lái)訪、來(lái)客登記手續(xù),登記單要存檔。
3.凡校外人員來(lái)訪,若無(wú)校長(zhǎng)、主管領(lǐng)導(dǎo)及辦公室允許,無(wú)論自行車(chē),還是機(jī)動(dòng)車(chē)輛一律不得入內(nèi)。
4.要在門(mén)口值勤,不擅自離崗會(huì)客,不允許閑散人員入內(nèi)。忠于職守,嚴(yán)守值班崗位,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)報(bào)告。
5.要穿戴整齊,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的窗口形象。
6.接待客人或家長(zhǎng)時(shí),態(tài)度要和藹可親,講文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話;不打人,不罵人。
7.要尊敬老師,愛(ài)護(hù)學(xué)生,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),杜絕粗暴待人。
8.遇到不法分子或社會(huì)閑散人員干擾正常教學(xué)秩序,要及時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以防事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
9.切實(shí)管理好門(mén)口秩序及環(huán)境衛(wèi)生。
10.每天晚上學(xué)生和老師離校后,要鎖好教學(xué)樓每個(gè)大門(mén)。配合安全值班人員,搞好夜間值班,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。每天晚上,圍繞教學(xué)樓三次巡視。
11.負(fù)責(zé)學(xué)校所有報(bào)刊的收轉(zhuǎn)工作,并認(rèn)真完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。
12.認(rèn)真履行自己的值班職責(zé),不因自己疏忽、在位不在崗或離崗等原因殃及師生安全。
13.在危機(jī)學(xué)生和老師生命安全的關(guān)鍵時(shí)刻,要敢于挺身而出,最大限度保護(hù)師生生命安全。
學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)【篇5】
學(xué)校門(mén)衛(wèi)個(gè)人工作總結(jié)【一】
一年來(lái)在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的幫助下,經(jīng)過(guò)全科同志的共同努力,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了學(xué)習(xí)上的收獲,思想上的進(jìn)步,業(yè)務(wù)上的提高,全科人員愛(ài)崗敬業(yè),盡心盡責(zé),克服困難,不懼艱險(xiǎn),開(kāi)拓進(jìn)取,增強(qiáng)了大局意識(shí)、全局觀念,形成了一個(gè)以學(xué)校為核心,以處室為領(lǐng)導(dǎo),以“消除一切不安全隱患,杜絕一切不安全事故”為中心的具有凝聚力的科室。一年來(lái)我們主要做到了以下幾項(xiàng)工作:
一.加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè),提高業(yè)務(wù)技能
隨著我校日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要,學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。因此,作為安全保衛(wèi)人員,不僅堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想,提高政治素養(yǎng),牢固樹(shù)立大局觀念,而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。努力做到政治上放心業(yè)務(wù)上過(guò)硬,工作中堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合、巡防巡查、重點(diǎn)保護(hù),較好的履行了自己的崗位職責(zé)。學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)二.敬崗愛(ài)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)
由于保衛(wèi)工作的特殊性,所以對(duì)保衛(wèi)科的同志來(lái)說(shuō),上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分,正因?yàn)槿绱?,所以我們特別注意強(qiáng)調(diào),敬崗愛(ài)業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn),要求人人講大局、講工作、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)。常言道,功夫不負(fù)有心人。通過(guò)全科上下的共同努力,目前保衛(wèi)科已經(jīng)成為我院一個(gè)良好的窗口。因?yàn)閺娜藛T來(lái)訪到車(chē)輛出入;從安全保衛(wèi)到消防設(shè)施的配置;從學(xué)生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。我們都做到了文明、科學(xué)、嚴(yán)格、高效。并因此而受到了廣大教職工的好評(píng)。
三.努力實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)科工作的安全無(wú)事故
隨著法官之家的啟用,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪及各種會(huì)議與日俱增。加之我們幾個(gè)人以前都沒(méi)從事安全保衛(wèi)工作,因此如何努力實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)工作安全無(wú)事故,的確并非易事;我們也確實(shí)感到了壓力和挑戰(zhàn)。但是我們畢竟有領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和同志們的大力支持,也有一腔熱血,使我們變壓力為動(dòng)力,化條件為機(jī)遇,;并采取確實(shí)有效的措施,終于把領(lǐng)導(dǎo)的重托、大家的希望一件件地落實(shí)到實(shí)處,訂立了夜間值班制、門(mén)衛(wèi)禮儀制、電話回訪制,治安巡防制統(tǒng)一調(diào)配制。設(shè)立了值班室和治安聯(lián)動(dòng)電話。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要求5分鐘到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)某些崗位定人、定崗、定責(zé),對(duì)全院所有場(chǎng)所放置的消防設(shè)施,做到心中有數(shù),使消防安全設(shè)施在管理和使用上更加科學(xué)規(guī)范。
以上工作凝聚了保衛(wèi)科全體工作人員的心血,通過(guò)實(shí)施這幾項(xiàng)工作,我們非但體會(huì)到了進(jìn)取的艱辛,同時(shí)也領(lǐng)略了成功的歡欣,下面是我們一年來(lái)取得的主要成績(jī):
1. 取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,觀念上的轉(zhuǎn)變,業(yè)務(wù)上的提高,掌握了對(duì)重大案件的應(yīng)急措施和一般案件的處理方法。
2. 建立健全適應(yīng)我校保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。為今后保衛(wèi)工作正規(guī)化、形象化、現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。
3. 全科同志愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。確保無(wú)重大事故發(fā)生。完成了領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪及各種重大會(huì)議的安全保衛(wèi)工作,受到了上級(jí)法警總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
4. 忠于職守。H1n1流感期間,根據(jù)學(xué)校的部署,克服種種困難,圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交的工作任務(wù),受到學(xué)校黨委的表彰。
5. 一年來(lái)接待出入我校人員幾千余次,車(chē)輛檢查百余次,確實(shí)做到了安全有序。
6. 先后制止了一起重大刑事案件的發(fā)生,制止打架斗毆十幾次,聚眾鬧事十余次。先后受到了駐地公安部門(mén)的表?yè)P(yáng)
7. 杜絕了數(shù)次火災(zāi)事故的發(fā)生及破獲盜竊案件4次,保護(hù)了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。
8. 協(xié)調(diào)了外協(xié)關(guān)系,和駐地公安部實(shí)行聯(lián)防聯(lián)治,加強(qiáng)合作。
9. 對(duì)全校的安全設(shè)施,進(jìn)行科學(xué)的配置,為學(xué)校節(jié)約了大量的資金。
10. 由于工作突出,被轄區(qū)公安部門(mén),聘為公安監(jiān)督員。
11. 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。
雖然在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的幫助下我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但是,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中,還有一些不盡人意的地方。特別是對(duì)安全保衛(wèi)工作的規(guī)律研究還不夠,我們會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
在新的一年里,我們?cè)趯W(xué)校黨委和部室的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的安全保衛(wèi)工作,使每項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患于未然。確保安全無(wú)事故,使學(xué)院有一個(gè)良好的工作生活環(huán)境。
學(xué)校門(mén)衛(wèi)個(gè)人工作總結(jié)【二】
20××年即將過(guò)去,在這一年中,我校全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體保安人員的共同努力下,學(xué)校安全保衛(wèi)工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的首肯與大力表?yè)P(yáng)。
一、工作中“在人員緊、任務(wù)重、工作量大、工作時(shí)間長(zhǎng)”的情況下大家都能克服一切困難。嚴(yán)格把關(guān),能?chē)?yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的各種任務(wù)。例如:學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種會(huì)議,舉辦一些大型活動(dòng),我校全體保安都能做到在崗在位,既防學(xué)生上下學(xué)安全,又防鬧事人員。大家都能做到嚴(yán)格把關(guān)認(rèn)真負(fù)責(zé),順利完成了任務(wù)。在平時(shí)的工作中還遇到了一些社會(huì)人員及學(xué)生家長(zhǎng)甚至還有個(gè)別老師對(duì)我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說(shuō)服他人同時(shí)也說(shuō)服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。
二、在日常管理工作中,我們始終堅(jiān)持每周不少于一次例會(huì),一次集中學(xué)習(xí)。同時(shí)我們還要堅(jiān)持周一至周五的訓(xùn)練制度,真正達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,使大家都能自覺(jué)嚴(yán)格要求自己。思想統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)一致、相互幫助、相互關(guān)心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中,大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩(wěn)定,工作態(tài)度還不夠積極,工作方法還不夠靈活,行為語(yǔ)言上還不夠到位??
在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴(yán)格要求自己,盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)水平,不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作能力、工作要求、工作成績(jī),使我中隊(duì)在**中學(xué)成為形象窗口,為公司的美好前景,為了達(dá)到一個(gè)先進(jìn)中隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)而努力拼搏,努力奮斗。
學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)【篇6】
時(shí)光匆匆、歲月無(wú)痕,轉(zhuǎn)眼間又到了一年的歲末,20xx即將離我們而去,一年的工作也將要畫(huà)上句號(hào),回首這一年,我思緒萬(wàn)千,體會(huì)到了諸多工作的酸甜苦辣,接下來(lái),我對(duì)此做簡(jiǎn)單的總結(jié):
一、聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真對(duì)待工作
之前,我一直在x樓做門(mén)衛(wèi)工作,每到當(dāng)班時(shí),都恪盡職守,堅(jiān)守在工作崗位上,協(xié)助樓長(zhǎng)和管理員,做好本樓的安全、衛(wèi)生工作,給同學(xué)們提供了一個(gè)舒適的生活環(huán)境。暑假過(guò)后,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排,調(diào)至x樓做門(mén)衛(wèi),工作環(huán)境與以往略有不同,服務(wù)對(duì)象也由本科生變?yōu)榱搜芯可齻兊牧鲃?dòng)性更大些,幾乎每個(gè)夜里都有出入的同學(xué),但我知道,工作就是這樣,我及時(shí)調(diào)整了自己的工作心態(tài),為同學(xué)們的正常生活提供便利。
二、聽(tīng)取學(xué)生心聲,改變工作方式
學(xué)生是我們服務(wù)的中心,也是我們工作的主體,為學(xué)生提供一個(gè)舒適、溫馨的生活環(huán)境,是我們的根本宗旨。之前在x樓,我和同事們基本做到了這點(diǎn),剛轉(zhuǎn)入x樓時(shí),可能是同學(xué)們對(duì)我不甚了解,對(duì)我的說(shuō)話態(tài)度、做事方式產(chǎn)生了點(diǎn)小誤會(huì),我及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并認(rèn)真分析,盡快調(diào)整自己的工作方式,以適應(yīng)同學(xué)們的要求。付出終有回報(bào),現(xiàn)在我和大家的關(guān)系已相當(dāng)融洽,平時(shí)還盡可能地和同學(xué)溝通、交流,了解她們的心聲,以便更好地改進(jìn)我的工作。
三、增進(jìn)同事感情,積極配合工作
宿舍時(shí)一個(gè)大家庭,和諧、溫馨的生活環(huán)境不是個(gè)人能決定的,為此,我和同事們,多多溝通交流,增進(jìn)感情,積極配合工作,共同為提升服務(wù)質(zhì)量而努力著。10月底,在剛開(kāi)始啟用門(mén)禁系統(tǒng)時(shí),很多同學(xué)對(duì)此不理解,常常抱怨隨身帶學(xué)生卡太麻煩,我們總是耐心地跟她們講解,告訴她們門(mén)禁系統(tǒng)的好處,讓她們真正體會(huì)到學(xué)校為保障宿舍安全所做的努力。在日常工作中,我和同事們彼此協(xié)調(diào)、互相理解。跟我換班的師傅有事時(shí),我會(huì)繼續(xù)看守;維修人員要進(jìn)學(xué)生宿舍時(shí),我會(huì)幫忙叫樓長(zhǎng)。我相信,在大家的共同努力下,宿舍服務(wù)肯定越來(lái)越好!
不可否認(rèn),我的工作還有些許不足,今后一定更加謹(jǐn)慎地工作,多聽(tīng)同事和同學(xué)的建議,以飽滿(mǎn)的熱情投身到日常工作中,盡努力為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境!
學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)【篇7】
門(mén)衛(wèi)是學(xué)校安全防范的第一道防線,這幾年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和過(guò)去相比,門(mén)衛(wèi)工作有了很大的改進(jìn),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、嚴(yán)把師生出入校園關(guān),該項(xiàng)工作實(shí)行出入登記法,學(xué)生做到凡出校門(mén)者不論公事一律憑班主任批條,否則不得進(jìn)出,規(guī)定時(shí)間憑條據(jù)短時(shí)間入錄,設(shè)立了進(jìn)出人員登記表,值班人員嚴(yán)把進(jìn)出關(guān),門(mén)衛(wèi)人員盡職盡責(zé),不徇私情,嚴(yán)格控制每一個(gè)出入人員進(jìn)出,有力地維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序,凈化了學(xué)校環(huán)境,教育了學(xué)生配合政保處工作,一年來(lái),全校學(xué)生已形成了不遲到、不早退、無(wú)隨意離校的良好局面。
2、認(rèn)真檢查出入人員和車(chē)輛攜帶物品、物質(zhì),防止貪占盜拿夾帶學(xué)校財(cái)物入門(mén),疏導(dǎo)出入車(chē)輛和行人,清理門(mén)衛(wèi)責(zé)任區(qū)內(nèi)無(wú)關(guān)人員和停放車(chē)輛,保證人員出入有序,車(chē)輛暢通。
3、充分利用空余時(shí)間,搞好校門(mén)兩旁的花草樹(shù)木的管理,按校規(guī)定門(mén)衛(wèi)人員(東西大門(mén))不離人,值班不離人值班不離崗,上班主動(dòng)積極歇班按時(shí)、放心。門(mén)衛(wèi)人員每天抽出一人負(fù)責(zé)管理校園內(nèi)安全管理。
4、門(mén)衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班制,預(yù)防違法犯罪活動(dòng),發(fā)現(xiàn)可疑人可疑事及時(shí)報(bào)告并做好合處置工作。
總之,作為一名專(zhuān)職保安,身感擔(dān)子重大,我會(huì)以滿(mǎn)腔的工作熱情投入熱情不師生服務(wù),禮貌待人,樹(shù)立良好窗口形象,展示一中人精神風(fēng)貌。
我是從事面點(diǎn)行業(yè)工作的,現(xiàn)已成為中級(jí)面點(diǎn)師,其中有太多的若和樂(lè),我多年的追求,有失敗后的思考,有成功后的喜悅。
學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)【篇8】
為了加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理,確保各項(xiàng)資產(chǎn)的安全與完整,提高資產(chǎn)使用效率,實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化,學(xué)??倓?wù)處認(rèn)真組織開(kāi)展了固定資產(chǎn)自查工作。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓宣傳發(fā)動(dòng),使自查工作群眾化。
我校的資產(chǎn)種類(lèi)多而分散,自查工作量大、任務(wù)艱巨,沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和全體教職工的積極配合,光靠學(xué)校財(cái)會(huì)人員的努力,是難以做好的。因此,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校積極宣傳發(fā)動(dòng)、統(tǒng)一思想,使“愛(ài)校如愛(ài)家”的思想深入人心,提高全體教職工對(duì)資產(chǎn)自查重要性、必要性和迫切性的認(rèn)識(shí),變被動(dòng)為主動(dòng),積極投入到自查工作中去,使自查工作變成全體職工的自覺(jué)要求和行動(dòng),為今后固定資產(chǎn)管理更加科學(xué)、正規(guī)有序打下良好的群眾基礎(chǔ)。
二、抓組織領(lǐng)導(dǎo),使自查工作科學(xué)化。
資產(chǎn)自查是一項(xiàng)面廣量大、細(xì)致復(fù)雜的工作,必須精心組織、精心安排,才能使這項(xiàng)工作有條不紊,達(dá)到預(yù)期的效果。
1、成立固定資產(chǎn)自查領(lǐng)導(dǎo)小組。至收到文件之日起,成立了固定資產(chǎn)自查領(lǐng)導(dǎo)小組,由陳杰校長(zhǎng)任組長(zhǎng),王可富、吳曉軍任副組長(zhǎng),組員由各行政組成。由于各項(xiàng)資產(chǎn)種類(lèi)多、分布較分散,根據(jù)“全面徹底”、“誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,和自下而上、逐級(jí)匯總、統(tǒng)一上報(bào)的方法,我們將自查工作細(xì)分到每位教師,由楊劍具體負(fù)責(zé)自查摸底及登記工作。
2、明確職責(zé),熟悉業(yè)務(wù)。組織自查員認(rèn)真學(xué)習(xí)資產(chǎn)自查工作的
通知,明確自查范圍,做到如實(shí)填報(bào)、不遺不漏。輔導(dǎo)他們有關(guān)固定資產(chǎn)的概念、分類(lèi)和估價(jià)方法,為進(jìn)行自查工作掃除技術(shù)障礙。
3、積極實(shí)施,合理安排步驟。首先,按照要求自己自查公共財(cái)產(chǎn),統(tǒng)一使用“固定資產(chǎn)自查登記表”進(jìn)行登記。這項(xiàng)工作雖然工作量較大,但對(duì)理順自查工作、明確保管責(zé)任,有重要的借鑒意義。其次,自查領(lǐng)導(dǎo)小組核查。自查領(lǐng)導(dǎo)小組收齊登記表后,組織對(duì)各組填報(bào)的登記表,逐一進(jìn)行審核,并現(xiàn)場(chǎng)核查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)。如發(fā)現(xiàn)錯(cuò)登漏登,問(wèn)自情況后當(dāng)場(chǎng)糾正補(bǔ)登,確保資產(chǎn)自查結(jié)果的真實(shí)完整、準(zhǔn)確無(wú)誤,真正使自查工作做到“見(jiàn)物做點(diǎn)、以物對(duì)賬、以賬查物、是賬就自、不重不漏、不掩不蓋、不留死角?!?/p>
三、健全帳冊(cè),使管理工作正規(guī)化。
為全面反映固定資產(chǎn)的增減變動(dòng)情況,便于監(jiān)督各項(xiàng)固定資產(chǎn)的保管、使用,就必須用價(jià)值的形式把固定資產(chǎn)登記到帳薄中去。借此次自查工作之機(jī),我校進(jìn)一步完善了固定資產(chǎn)總帳、固定資產(chǎn)明細(xì)帳和保管使用登記冊(cè),建立固定資產(chǎn)“戶(hù)口本”管理制度,為每項(xiàng)固定資產(chǎn)建立固定資產(chǎn)管理卡片,卡片上不僅記錄固定資產(chǎn)名稱(chēng)、編號(hào)、類(lèi)別、規(guī)格型號(hào)等信息,還記錄保管人變更、維修保養(yǎng)、出借歸還等重大資產(chǎn)事項(xiàng),以便于對(duì)各種資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督,防止浪費(fèi),使資產(chǎn)管理做到“專(zhuān)人保管、專(zhuān)人負(fù)責(zé)”。
四、抓崗位責(zé)任,使管理工作制度化。
資產(chǎn)的管理原則是:統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級(jí)負(fù)責(zé)。根據(jù)這一項(xiàng)原則,我校健全了資產(chǎn)管理制度,把資產(chǎn)管理作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,
使之制度化、規(guī)范化,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。重點(diǎn)抓崗位責(zé)任,使管理責(zé)任到人。
本次自查工作,基本摸清了我校資產(chǎn)的“家底”,為固定資產(chǎn)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)【篇9】
學(xué)校是人群密集的場(chǎng)所,安全形勢(shì)異常嚴(yán)峻,刻不容緩。確保師生生命安全,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全職責(zé)重大,絲毫不能放松。安全職責(zé)重于泰山,安全工作防范勝于救災(zāi),只有把安全隱患徹底消滅于萌芽狀態(tài),才能避免安全事故的發(fā)生。本學(xué)期,我校一如既往地把安全工作放在首位,透過(guò)對(duì)宣傳、教育,落實(shí)安全職責(zé)制,定期開(kāi)展全校性安全檢查、督促、整改,全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生,為全校師生創(chuàng)造了安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
一、開(kāi)展多種形式的宣傳教育,提高了師生的安全意識(shí)和防范潛力
安全工作既職責(zé)重大,又往往容易松懈。因此,務(wù)必居安思危,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴,才能克服麻痹的思想。本學(xué)期,學(xué)校利用多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,有效地提高了師生的安全意識(shí)和防范潛力。透過(guò)在學(xué)校顯要位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),透過(guò)各班黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄定期出版安全知識(shí)專(zhuān)欄,透過(guò)每周的晨會(huì)講話,透過(guò)主題班會(huì)等形式,向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火、防震等安全知識(shí),同時(shí)還邀請(qǐng)了市供電局到我校進(jìn)行安全用電知識(shí)講座,鎮(zhèn)派出所消防中隊(duì)到我校播放消防安全電影。這一系列宣傳活動(dòng),有效地豐富了我校師生的安全知識(shí),使安全工作深入人心。此外還制定了安全應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行應(yīng)急演練,提高了全校師生應(yīng)對(duì)危機(jī)的潛力。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督,全面落實(shí)安全制職責(zé)
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)親自掛帥,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,加強(qiáng)管理。統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一組織,統(tǒng)一落實(shí)。
2、落實(shí)安全職責(zé)制,做到每項(xiàng)安全工作有人管,人人都承擔(dān)安全職責(zé),構(gòu)成群防群治的良好局面。
3、加強(qiáng)檢查督促,清除安全隱患。
安全工作預(yù)防為主,隱患于未然,是我校安全工作的指導(dǎo)思想。本學(xué)期,我校加強(qiáng)了安全工作的檢查督促,實(shí)行自查與學(xué)校檢查,定期檢查與不定期檢查相結(jié)合。自查主要由班主任及科任老師每一天隨時(shí)對(duì)班級(jí)安全進(jìn)行自我排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題務(wù)必及時(shí)排除和上報(bào)。此外,學(xué)校定期組織人員進(jìn)行安全檢查。本學(xué)期,學(xué)校每月安排一次安全大檢查,每次檢查都抽調(diào)學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo),級(jí)科組長(zhǎng)等骨干教師對(duì)學(xué)校的建筑、教學(xué)設(shè)備、電器線路、活動(dòng)場(chǎng)所,體育設(shè)施等進(jìn)行全面的檢查,對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題,立刻聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行檢查維修,確保了室場(chǎng)及各種設(shè)備設(shè)施的安全。
三、突出安全工作重點(diǎn),杜絕安全事故的發(fā)生
1、加強(qiáng)了學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作管理,確保了財(cái)產(chǎn)和人身安全。
由于我校校園面積廣,學(xué)生人數(shù)眾多,而且學(xué)校所處的位置周邊環(huán)境較為復(fù)雜,因此,學(xué)校的門(mén)衛(wèi)工作任務(wù)重,職責(zé)大。學(xué)校透過(guò)制定《門(mén)衛(wèi)工作細(xì)則》和定期召開(kāi)會(huì)議,加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)工作的管理。對(duì)外來(lái)人員進(jìn)校嚴(yán)格執(zhí)行“出入登記”制度,學(xué)生中途離?!胺判袟l”制度,有效地防止了不法人員對(duì)學(xué)校的破壞。同時(shí),門(mén)衛(wèi)人員還務(wù)必執(zhí)行課間巡查、放學(xué)后檢查室場(chǎng)、晚間巡邏等制度,有效地確保了學(xué)校師生及財(cái)產(chǎn)的安全。
2、加強(qiáng)了飯?zhí)煤托≠u(mài)部的管理,確保了食品衛(wèi)生安全。
為了確保學(xué)校食品安全,學(xué)校與飯?zhí)贸邪髓b定安全職責(zé)書(shū),同時(shí)進(jìn)行抽查和定期檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,立刻發(fā)出整改通知,并限期改正。要求飯?zhí)眉靶≠u(mài)部務(wù)必嚴(yán)格把好進(jìn)貨關(guān),實(shí)行定點(diǎn)采取,嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)不潔食品和三無(wú)產(chǎn)品;嚴(yán)格把好衛(wèi)生關(guān),生熟物品分開(kāi)存放,室場(chǎng)、餐具要徹底清毒,工作人員要定期體檢;嚴(yán)格把好安全關(guān),實(shí)行“試食”和“留樣”制度,嚴(yán)防中毒事故的發(fā)現(xiàn)。
3、加強(qiáng)了學(xué)生接送車(chē)輛的管理,確保了交通安全
學(xué)校聯(lián)系有資質(zhì)的車(chē)輛接送學(xué)生,并與車(chē)輛職責(zé)人鑒定了安全職責(zé)書(shū),明確規(guī)定車(chē)輛負(fù)責(zé)人務(wù)必全面負(fù)責(zé)乘車(chē)學(xué)生的安全。同時(shí)加強(qiáng)了車(chē)輛的安全檢查,嚴(yán)禁超載超速,嚴(yán)禁使用不合格車(chē)輛接送學(xué)生,嚴(yán)禁酒后駕駛或聘請(qǐng)無(wú)牌無(wú)照司機(jī)。
4、加強(qiáng)了住宿生的管理,確保住宿生的安全。
學(xué)校住宿生實(shí)行統(tǒng)一管理,即統(tǒng)一就餐,統(tǒng)一學(xué)習(xí),統(tǒng)一休息。學(xué)校要求每個(gè)生活教師務(wù)必要認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)守工作規(guī)程,切實(shí)保護(hù)好住宿生的安全。嚴(yán)禁放任自流,嚴(yán)禁上下樓梯出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)部觸摸電器開(kāi)關(guān)或玩火。
5、加強(qiáng)了消防安全管理,確保了無(wú)火災(zāi)事故的發(fā)生。
我校規(guī)模大,室場(chǎng)多,電線線路復(fù)雜,電器設(shè)備多,消防管理難度較大。尤其是進(jìn)行冬季,防火形勢(shì)更為嚴(yán)禁。為了做好消防工作,學(xué)校實(shí)行了宣傳、檢查、整改、配置消防設(shè)備四步走的策略,有效地杜絕了消防事故的發(fā)生。
6、加強(qiáng)了學(xué)生集會(huì)、廣播體操、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理,確保了無(wú)群體事故的發(fā)生。
我校有二千多名學(xué)生,一百多名教師,如管理不到位,極容易出現(xiàn)混亂。因此,對(duì)學(xué)校的每次集會(huì)、廣播體操及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都進(jìn)行了精心的組織和周密的安排。要求每次活動(dòng)務(wù)必有教師參與組織管理,務(wù)必要排隊(duì),務(wù)必要按照指定的線路上下樓梯,務(wù)必要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),務(wù)必要密切關(guān)注學(xué)生的安全。
一學(xué)期以來(lái),我校的全校師生始終持高度的警惕性,用心落實(shí)各項(xiàng)安全措施,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)及全校師生的安全。
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學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)
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學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)(篇1)
要反復(fù)討論,慎之又慎是難點(diǎn)之二;搭建后主席臺(tái)的布置如何 才能體現(xiàn)既莊重高雅,又氣派熱烈是難點(diǎn)之三;主主席臺(tái)如何 與多個(gè)小時(shí)后將要舉行的晚會(huì)舞臺(tái)兼顧,要達(dá)到會(huì)議和晚會(huì)兩個(gè)不同的舞臺(tái)效果,是難點(diǎn)之四;會(huì)場(chǎng)上要布置一萬(wàn)二千張凳子,凳子從何來(lái),每個(gè)區(qū)域多少,如何 布置,是難點(diǎn)之五,凡此種種,我能既集思廣益,發(fā)揮班集體和全處干部職工的積極性,又能充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,不等不靠,超前構(gòu)思,反復(fù)討論,修改會(huì)場(chǎng)布置方案,并帶領(lǐng)同志們發(fā)揚(yáng)不怕吃苦,不怕疲勞,連續(xù)作戰(zhàn)的精神,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)會(huì)務(wù)工作,學(xué)校門(mén)衛(wèi)個(gè)人工作總結(jié)。也許是我們的付出感動(dòng)了上帝,也許是揚(yáng)大的改革和校慶順應(yīng)天意,老天終于一改連續(xù)陰雨,用晴朗的天空成就我校盛況空前的慶典??梢詥?wèn)心無(wú)愧地說(shuō),在校慶活動(dòng)中自己雖不能說(shuō)是有功之臣,起碼可以說(shuō)校慶活動(dòng)的成功有我一份苦勞。
努力適應(yīng)保衛(wèi)工作須要
九月份,本人無(wú)條件服從黨委的決定,愉快到保衛(wèi)處上班。雖然至今才四個(gè)月的時(shí)間,可以說(shuō)已經(jīng)完成了從舊角色到新角色的轉(zhuǎn)換。我體會(huì)到保衛(wèi)服務(wù)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)雖然是全新的工作,但是由于我在總務(wù)處分管安全生產(chǎn)和綜合治理工作,至少說(shuō)部分工作不陌生,同時(shí)作為同屬支撐保證體系工作總務(wù)、保衛(wèi)工作有相通性,因而在同志們的關(guān)心幫助下,自己能盡快地進(jìn)入角色,順利地開(kāi)展工作。
四個(gè)月來(lái),全流程參加了保衛(wèi)工作新一輪改革,從科長(zhǎng)的考核、調(diào)整重新聘任,到各科室管理崗位的確定,管理人員的考核,調(diào)整工作等,我都能堅(jiān)持***集中制原則,凡事大事講原則,小事講風(fēng)格。原則問(wèn)題敢于動(dòng)真碰硬,善于表現(xiàn)自己的觀點(diǎn),特別是在人事安排方面,能堅(jiān)持從大局出發(fā),堅(jiān)持選賢任能,從不搞小團(tuán)體,從不拉幫結(jié)派,沒(méi)有學(xué)院情結(jié),從保衛(wèi)處本學(xué)期的干部和管理人員調(diào)整的結(jié)果看,體現(xiàn)了平穩(wěn)適度調(diào)整的原則,調(diào)動(dòng)了全體干部職工的工作積極性,調(diào)整和改革的效益已初步得到了體現(xiàn)。
從分管的門(mén)衛(wèi)管理、交通安全管理和治安管理工作看,雖然才多個(gè)月時(shí)間,但是依靠全體同志的共同努力,三方面的工作都有了一定的起色,門(mén)衛(wèi)管理的形象進(jìn)一步改善,交通安全管理也有了一些進(jìn)步,治安管理的高速反應(yīng)能力也得到了增強(qiáng),在安全防備方面已經(jīng)開(kāi)始從被動(dòng)等待到主動(dòng)出擊。保衛(wèi)工作的服務(wù)意識(shí)得到了增強(qiáng),如最近我們就聯(lián)系了交管部門(mén)上門(mén)為全校教職工集中辦理摩托車(chē)年審工作,為600多輛本校摩托車(chē)實(shí)行
學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)(篇2)
新的一年已經(jīng)到來(lái),回首過(guò)去的工作,作為一名學(xué)校門(mén)衛(wèi),我深感自己在過(guò)去一年的工作中學(xué)到了許多,不僅是對(duì)工作技能的提高,還有人際關(guān)系的處理,更有對(duì)未來(lái)規(guī)劃的思考。在這里,我要向領(lǐng)導(dǎo)和同事們表達(dá)我的感恩之情,同時(shí)也要對(duì)自己的工作進(jìn)行一次總結(jié),以期發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提高工作質(zhì)量和效率。
一、崗位責(zé)任
我的崗位是學(xué)校門(mén)衛(wèi)。門(mén)衛(wèi)作為學(xué)校的第一道關(guān)口,除了要確保學(xué)校安全,還要做好學(xué)生、家長(zhǎng)和校方等各方面的服務(wù)工作。因此,我的工作不僅要做好安全管理工作,還需要與師生、家長(zhǎng)等進(jìn)行良好的聯(lián)系與溝通,以便更好地為他們提供方便。
二、工作內(nèi)容
在工作中,首要的是確保學(xué)校安全。我經(jīng)常檢查學(xué)校的大門(mén)、校園周?chē)鹊胤?,以確保學(xué)生和教職工的人身安全,時(shí)刻保持警惕。此外,我還需要做好迎接家長(zhǎng)、迎接領(lǐng)導(dǎo)和校外來(lái)賓等工作,確保他們方便快捷地進(jìn)出校園。
除此之外,我還要做好巡邏工作。每天我會(huì)按規(guī)定的路線進(jìn)行巡邏,對(duì)校園的安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行檢查,并及時(shí)向校區(qū)安全負(fù)責(zé)人匯報(bào)。同時(shí),我還要維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。每天早晨,我會(huì)對(duì)校門(mén)口、教學(xué)樓和操場(chǎng)等地方進(jìn)行打掃和清潔。
三、敬業(yè)勤奮
作為一名學(xué)校門(mén)衛(wèi),我一直秉承著敬業(yè)、勤奮、認(rèn)真的工作態(tài)度。在工作中,我時(shí)刻堅(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。每天都要準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真做好班前班后的交接工作。有時(shí)候還要超時(shí)工作,確保學(xué)校不發(fā)生任何安全事故。
四、關(guān)心師生
在工作中,我堅(jiān)持以關(guān)心師生為出發(fā)點(diǎn)。每天早晨,我會(huì)向在校的學(xué)生和教職工問(wèn)候,并詢(xún)問(wèn)他們的身體狀況。對(duì)于外出的學(xué)生和教職工,我還要特別關(guān)注,了解他們的動(dòng)向,以便應(yīng)對(duì)他們可能遇到的問(wèn)題。
五、總結(jié)體會(huì)
在過(guò)去的工作中,我不僅僅是協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全管理,還學(xué)到了很多與人溝通的技巧。遇到一些復(fù)雜的情況,我采用積極的方式進(jìn)行溝通,讓事情變得更好解決。通過(guò)此次工作,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,我將在未來(lái)的工作中加以改進(jìn)和提高,爭(zhēng)取做到更好。
在新的一年里,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),縮小不足,力求在工作中做到更好、更出色。我相信,我們門(mén)衛(wèi)隊(duì)伍能夠與學(xué)校其他部門(mén)一起,共同營(yíng)造一個(gè)更加溫馨、安全、有序的校園。
學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)(篇3)
“安全責(zé)任,重于泰山”,安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實(shí)保障學(xué)校師生安全,依據(jù)上級(jí)有關(guān)安全文件精神,我校持之以恒地開(kāi)展創(chuàng)建平安校園工作。一年來(lái),我校本著綜合治理堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育及演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,消除學(xué)校大環(huán)境和班級(jí)治安秩序的各種不安全隱患?,F(xiàn)將本年度安全綜治工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)具體抓的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備管理、法制教育、預(yù)防青少年犯罪、校園安保、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對(duì)安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查,確保安全工作機(jī)制有效運(yùn)行。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校反復(fù)斟酌,制定安全工作計(jì)劃,確保安全工作覆蓋到位,不留空白。
二、完善制度,措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室和班級(jí)管理的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)部門(mén)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、實(shí)驗(yàn)室管理等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、制定應(yīng)急和預(yù)防機(jī)制。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。
5、建立安全工作臺(tái)帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類(lèi)材料分門(mén)別類(lèi)歸檔。
三、安全教育,警鐘長(zhǎng)鳴
1、強(qiáng)化教職工安全工作意識(shí)。
一年來(lái)我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,定人定崗抓安全,大會(huì)小會(huì)講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營(yíng)造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開(kāi)全體教職工大會(huì),提出安全第一的工作要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,部署本學(xué)期安全工作重點(diǎn),提醒大家在日常工作中特別注意安全問(wèn)題;每周全體教師的政治學(xué)習(xí),提出的第一件工作就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提,安全的經(jīng)常念,嚴(yán)防死守,防患于未然。使學(xué)校上自校長(zhǎng)、下至普通教職工,每個(gè)人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點(diǎn),在思想上時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長(zhǎng)鳴,極大提高了全體教職工的安全憂(yōu)患意識(shí)和安全責(zé)任感。
2、多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,加強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)意識(shí),提高學(xué)生安全防護(hù)技能。
要確保安全,根本在于提高師生安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽、方針逃生演習(xí)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的公開(kāi)信》、安全教育大家訪,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
四、加強(qiáng)硬件建設(shè),消除安全隱患
本年度,學(xué)校通過(guò)爭(zhēng)取,投入近50萬(wàn)元,修建了校園圍墻,為學(xué)校實(shí)現(xiàn)封閉管理打下了基礎(chǔ)。拆除了原有的D級(jí)危房和校門(mén)樓,新建了氣派的新校門(mén)。后塘埂、教學(xué)樓均安裝了不銹鋼護(hù)欄。通過(guò)爭(zhēng)取,將公安系統(tǒng)監(jiān)控?cái)z像頭安在校門(mén)前。目前,正在爭(zhēng)取通校道路改造工程。在校園兩口池塘旁,設(shè)置了不銹鋼永久性警示牌。
五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查,學(xué)校還不定期對(duì)周邊安全進(jìn)行檢查等。同時(shí),積極配合上級(jí)部門(mén)對(duì)學(xué)校治安防控、食品安全等進(jìn)行檢查。
六、存在的主要問(wèn)題
我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面雖然做了一定工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還是比較大的,非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還是存在的,學(xué)校周邊還存在安全隱患,通校道路,往來(lái)車(chē)子多且無(wú)序,時(shí)常末見(jiàn)減速,對(duì)學(xué)生上學(xué)放學(xué),造成了極大的安全隱患。部分學(xué)生需要乘坐校車(chē)上下學(xué),存在安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)協(xié)調(diào)社會(huì)各界共同關(guān)心學(xué)生安全,解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)(篇4)
在這一年中,我校全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體保安人員的共同努力下,學(xué)校安全保衛(wèi)工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的首肯與大力表?yè)P(yáng)。
一、工作中“在人員緊、任務(wù)重、工作量大、工作時(shí)間長(zhǎng)”的情況下大家都能克服一切困難。嚴(yán)格把關(guān),能?chē)?yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的各種任務(wù)。例如:學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種會(huì)議,舉辦一些大型活動(dòng),我校全體保安都能做到在崗在位,既防學(xué)生上下學(xué)安全,又防鬧事人員。大家都能做到嚴(yán)格把關(guān)認(rèn)真負(fù)責(zé),順利完成了任務(wù)。在平時(shí)的工作中還遇到了一些社會(huì)人員及學(xué)生家長(zhǎng)甚至還有個(gè)別老師對(duì)我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說(shuō)服他人同時(shí)也說(shuō)服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。
二、在日常管理工作中,我們始終堅(jiān)持每周不少于一次例會(huì),一次集中學(xué)習(xí)。同時(shí)我們還要堅(jiān)持周一至周五的訓(xùn)練制度,真正達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,使大家都能自覺(jué)嚴(yán)格要求自己。思想統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)一致、相互幫助、相互關(guān)心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中,大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩(wěn)定,工作態(tài)度還不夠積極,工作方法還不夠靈活,行為語(yǔ)言上還不夠到位。
在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴(yán)格要求自己,盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)水平,不斷提高自己的工作質(zhì)、量工作能力、工作要求、工作成績(jī),使我中隊(duì)在**中學(xué)成為形象窗口,為公司的美好前景,為了達(dá)到一個(gè)先進(jìn)中隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)而努力拼搏,努力奮斗。
學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)(篇5)
幼兒園學(xué)校門(mén)衛(wèi)學(xué)期工作總結(jié)
在工作中,我們主張是個(gè)“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來(lái)的時(shí)候,孩子們?cè)谏险n時(shí),總是千方百計(jì)想找理由出去,我就透過(guò)動(dòng)之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來(lái)說(shuō)教。比如,有個(gè)孩子問(wèn)我:“你以前在干什么工作、為什么來(lái)那里搞門(mén)衛(wèi)呢?”
在忙忙碌碌中,這學(xué)期就接近尾聲了,回顧這一學(xué)期我們的工作,是有喜有憂(yōu)。門(mén)衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細(xì)小的,但我們熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),在工作中,我個(gè)人認(rèn)為還是能夠的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來(lái)主要表此刻以下四個(gè)方面,即:責(zé),勤,愛(ài),言。四個(gè)字上,現(xiàn)分述如下:
一、在工作中長(zhǎng)期堅(jiān)持一個(gè)“勤”字,勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門(mén)衛(wèi)工作,離開(kāi)了勤字是無(wú)法完成職責(zé)的,門(mén)衛(wèi)工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不然,就拿我們一天的工作來(lái)說(shuō)吧,一要經(jīng)常開(kāi)關(guān)門(mén),二是每一天進(jìn)出的車(chē)輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時(shí),有很強(qiáng)的亞疲勞感,四是我們還要隨時(shí)隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅(jiān)守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來(lái)完成呢當(dāng)然靠的就是個(gè)“勤”字,此外對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。
二、在工作中,始終圍繞一個(gè)“責(zé)”字,我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。所以我們?cè)诠ぷ髦校覀兪菆?jiān)持做到24小時(shí)不離人,不空崗,勤關(guān)門(mén),學(xué)校雖然車(chē)輛不多,但也不少,如學(xué)生車(chē)、上級(jí)來(lái)車(chē)、送水車(chē)等等,對(duì)進(jìn)出的每輛車(chē),我們都做到笑進(jìn)迎出,不厭其煩地問(wèn)清來(lái)龍去脈,嚴(yán)格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無(wú)關(guān)的車(chē)輛都攔截在校門(mén)外,把隱患根除在零點(diǎn),讓全校師生都有一分安全感。對(duì)來(lái)訪的家長(zhǎng)和外來(lái)人員出入,我們都做到了認(rèn)真盤(pán)查、登記和引導(dǎo),上課期間,社會(huì)青年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。
三、在工作中,我們主張是個(gè)“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來(lái)的時(shí)候,孩子們?cè)谏险n時(shí),總是千方百計(jì)想找理由出去,我就透過(guò)動(dòng)之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來(lái)說(shuō)教,比如,有個(gè)孩子問(wèn)我:“你以前在干什么工作、為什么來(lái)那里搞門(mén)衛(wèi)呢”我就實(shí)話實(shí)說(shuō),我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,加上國(guó)家搞改革,所以我就被改下來(lái)了,沒(méi)文化、沒(méi)技術(shù),只能來(lái)看門(mén)呀。學(xué)生聽(tīng)了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見(jiàn)他上課時(shí)出來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng),上課時(shí)外出的學(xué)生少了,這是有目共賭的,當(dāng)然這些成績(jī)的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。
四、一向以來(lái),我們遵遁著一個(gè)“愛(ài)”字來(lái)管理學(xué)生,把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛(ài)護(hù)他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點(diǎn)衣服,對(duì)小孩子們就說(shuō),在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來(lái)往的車(chē)輛等等。這樣一來(lái),我們也有了回報(bào),是什么呢是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門(mén)口時(shí)的微笑和問(wèn)候,說(shuō)實(shí)在的,當(dāng)我聽(tīng)到孩子們的問(wèn)候和看到他們的微笑,我們也就心滿(mǎn)意足了。
以上就是我們門(mén)衛(wèi)一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié),不到之去,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正。由于水平限制,還有很多資料沒(méi)有表達(dá)出來(lái),同時(shí)以上所述只是我們就應(yīng)做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,我們會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在新的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的門(mén)衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患未然,確保安全無(wú)事故,使xx學(xué)校有一個(gè)讓精英學(xué)習(xí)的好環(huán)境。
學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)(篇6)
時(shí)光匆匆、歲月無(wú)痕,轉(zhuǎn)眼間又到了一年的歲末,20xx即將離我們而去,一年的工作也將要畫(huà)上句號(hào),回首這一年,我思緒萬(wàn)千,體會(huì)到了諸多工作的酸甜苦辣,接下來(lái),我對(duì)此做簡(jiǎn)單的總結(jié):
一、聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真對(duì)待工作
之前,我一直在x樓做門(mén)衛(wèi)工作,每到當(dāng)班時(shí),都恪盡職守,堅(jiān)守在工作崗位上,協(xié)助樓長(zhǎng)和管理員,做好本樓的安全、衛(wèi)生工作,給同學(xué)們提供了一個(gè)舒適的生活環(huán)境。暑假過(guò)后,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排,調(diào)至x樓做門(mén)衛(wèi),工作環(huán)境與以往略有不同,服務(wù)對(duì)象也由本科生變?yōu)榱搜芯可?,她們的流?dòng)性更大些,幾乎每個(gè)夜里都有出入的同學(xué),但我知道,工作就是這樣,我及時(shí)調(diào)整了自己的工作心態(tài),為同學(xué)們的正常生活提供便利。
二、聽(tīng)取學(xué)生心聲,改變工作方式
學(xué)生是我們服務(wù)的中心,也是我們工作的主體,為學(xué)生提供一個(gè)舒適、溫馨的生活環(huán)境,是我們的根本宗旨。之前在x樓,我和同事們基本做到了這點(diǎn),剛轉(zhuǎn)入x樓時(shí),可能是同學(xué)們對(duì)我不甚了解,對(duì)我的說(shuō)話態(tài)度、做事方式產(chǎn)生了點(diǎn)小誤會(huì),我及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并認(rèn)真分析,盡快調(diào)整自己的工作方式,以適應(yīng)同學(xué)們的要求。付出終有回報(bào),現(xiàn)在我和大家的關(guān)系已相當(dāng)融洽,平時(shí)還盡可能地和同學(xué)溝通、交流,了解她們的心聲,以便更好地改進(jìn)我的工作。
三、增進(jìn)同事感情,積極配合工作
宿舍時(shí)一個(gè)大家庭,和諧、溫馨的生活環(huán)境不是個(gè)人能決定的,為此,我和同事們,多多溝通交流,增進(jìn)感情,積極配合工作,共同為提升服務(wù)質(zhì)量而努力著。10月底,在剛開(kāi)始啟用門(mén)禁系統(tǒng)時(shí),很多同學(xué)對(duì)此不理解,常常抱怨隨身帶學(xué)生卡太麻煩,我們總是耐心地跟她們講解,告訴她們門(mén)禁系統(tǒng)的好處,讓她們真正體會(huì)到學(xué)校為保障宿舍安全所做的努力。在日常工作中,我和同事們彼此協(xié)調(diào)、互相理解。跟我換班的師傅有事時(shí),我會(huì)繼續(xù)看守;維修人員要進(jìn)學(xué)生宿舍時(shí),我會(huì)幫忙叫樓長(zhǎng)。我相信,在大家的共同努力下,宿舍服務(wù)肯定越來(lái)越好!
不可否認(rèn),我的工作還有些許不足,今后一定更加謹(jǐn)慎地工作,多聽(tīng)同事和同學(xué)的建議,以飽滿(mǎn)的熱情投身到日常工作中,盡努力為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境!
學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)(篇7)
學(xué)校是人群密集的場(chǎng)所,安全形勢(shì)異常嚴(yán)峻,刻不容緩。確保師生生命安全,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全職責(zé)重大,絲毫不能放松。安全職責(zé)重于泰山,安全工作防范勝于救災(zāi),只有把安全隱患徹底消滅于萌芽狀態(tài),才能避免安全事故的發(fā)生。本學(xué)期,我校一如既往地把安全工作放在首位,透過(guò)對(duì)宣傳、教育,落實(shí)安全職責(zé)制,定期開(kāi)展全校性安全檢查、督促、整改,全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生,為全校師生創(chuàng)造了安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
一、開(kāi)展多種形式的宣傳教育,提高了師生的安全意識(shí)和防范潛力
安全工作既職責(zé)重大,又往往容易松懈。因此,務(wù)必居安思危,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴,才能克服麻痹的思想。本學(xué)期,學(xué)校利用多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,有效地提高了師生的安全意識(shí)和防范潛力。透過(guò)在學(xué)校顯要位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),透過(guò)各班黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄定期出版安全知識(shí)專(zhuān)欄,透過(guò)每周的晨會(huì)講話,透過(guò)主題班會(huì)等形式,向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火、防震等安全知識(shí),同時(shí)還邀請(qǐng)了市供電局到我校進(jìn)行安全用電知識(shí)講座,鎮(zhèn)派出所消防中隊(duì)到我校播放消防安全電影。這一系列宣傳活動(dòng),有效地豐富了我校師生的安全知識(shí),使安全工作深入人心。此外還制定了安全應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行應(yīng)急演練,提高了全校師生應(yīng)對(duì)危機(jī)的潛力。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督,全面落實(shí)安全制職責(zé)
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)親自掛帥,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,加強(qiáng)管理。統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一組織,統(tǒng)一落實(shí)。
2、落實(shí)安全職責(zé)制,做到每項(xiàng)安全工作有人管,人人都承擔(dān)安全職責(zé),構(gòu)成群防群治的良好局面。
3、加強(qiáng)檢查督促,清除安全隱患。
安全工作預(yù)防為主,隱患于未然,是我校安全工作的指導(dǎo)思想。本學(xué)期,我校加強(qiáng)了安全工作的檢查督促,實(shí)行自查與學(xué)校檢查,定期檢查與不定期檢查相結(jié)合。自查主要由班主任及科任老師每一天隨時(shí)對(duì)班級(jí)安全進(jìn)行自我排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題務(wù)必及時(shí)排除和上報(bào)。此外,學(xué)校定期組織人員進(jìn)行安全檢查。本學(xué)期,學(xué)校每月安排一次安全大檢查,每次檢查都抽調(diào)學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo),級(jí)科組長(zhǎng)等骨干教師對(duì)學(xué)校的建筑、教學(xué)設(shè)備、電器線路、活動(dòng)場(chǎng)所,體育設(shè)施等進(jìn)行全面的檢查,對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題,立刻聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行檢查維修,確保了室場(chǎng)及各種設(shè)備設(shè)施的安全。
三、突出安全工作重點(diǎn),杜絕安全事故的發(fā)生
1、加強(qiáng)了學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作管理,確保了財(cái)產(chǎn)和人身安全。
由于我校校園面積廣,學(xué)生人數(shù)眾多,而且學(xué)校所處的位置周邊環(huán)境較為復(fù)雜,因此,學(xué)校的門(mén)衛(wèi)工作任務(wù)重,職責(zé)大。學(xué)校透過(guò)制定《門(mén)衛(wèi)工作細(xì)則》和定期召開(kāi)會(huì)議,加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)工作的管理。對(duì)外來(lái)人員進(jìn)校嚴(yán)格執(zhí)行“出入登記”制度,學(xué)生中途離?!胺判袟l”制度,有效地防止了不法人員對(duì)學(xué)校的破壞。同時(shí),門(mén)衛(wèi)人員還務(wù)必執(zhí)行課間巡查、放學(xué)后檢查室場(chǎng)、晚間巡邏等制度,有效地確保了學(xué)校師生及財(cái)產(chǎn)的安全。
2、加強(qiáng)了飯?zhí)煤托≠u(mài)部的管理,確保了食品衛(wèi)生安全。
為了確保學(xué)校食品安全,學(xué)校與飯?zhí)贸邪髓b定安全職責(zé)書(shū),同時(shí)進(jìn)行抽查和定期檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,立刻發(fā)出整改通知,并限期改正。要求飯?zhí)眉靶≠u(mài)部務(wù)必嚴(yán)格把好進(jìn)貨關(guān),實(shí)行定點(diǎn)采取,嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)不潔食品和三無(wú)產(chǎn)品;嚴(yán)格把好衛(wèi)生關(guān),生熟物品分開(kāi)存放,室場(chǎng)、餐具要徹底清毒,工作人員要定期體檢;嚴(yán)格把好安全關(guān),實(shí)行“試食”和“留樣”制度,嚴(yán)防中毒事故的發(fā)現(xiàn)。
3、加強(qiáng)了學(xué)生接送車(chē)輛的管理,確保了交通安全
學(xué)校聯(lián)系有資質(zhì)的車(chē)輛接送學(xué)生,并與車(chē)輛職責(zé)人鑒定了安全職責(zé)書(shū),明確規(guī)定車(chē)輛負(fù)責(zé)人務(wù)必全面負(fù)責(zé)乘車(chē)學(xué)生的安全。同時(shí)加強(qiáng)了車(chē)輛的安全檢查,嚴(yán)禁超載超速,嚴(yán)禁使用不合格車(chē)輛接送學(xué)生,嚴(yán)禁酒后駕駛或聘請(qǐng)無(wú)牌無(wú)照司機(jī)。
4、加強(qiáng)了住宿生的管理,確保住宿生的安全。
學(xué)校住宿生實(shí)行統(tǒng)一管理,即統(tǒng)一就餐,統(tǒng)一學(xué)習(xí),統(tǒng)一休息。學(xué)校要求每個(gè)生活教師務(wù)必要認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)守工作規(guī)程,切實(shí)保護(hù)好住宿生的安全。嚴(yán)禁放任自流,嚴(yán)禁上下樓梯出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)部觸摸電器開(kāi)關(guān)或玩火。
5、加強(qiáng)了消防安全管理,確保了無(wú)火災(zāi)事故的發(fā)生。
我校規(guī)模大,室場(chǎng)多,電線線路復(fù)雜,電器設(shè)備多,消防管理難度較大。尤其是進(jìn)行冬季,防火形勢(shì)更為嚴(yán)禁。為了做好消防工作,學(xué)校實(shí)行了宣傳、檢查、整改、配置消防設(shè)備四步走的策略,有效地杜絕了消防事故的發(fā)生。
6、加強(qiáng)了學(xué)生集會(huì)、廣播體操、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理,確保了無(wú)群體事故的發(fā)生。
我校有二千多名學(xué)生,一百多名教師,如管理不到位,極容易出現(xiàn)混亂。因此,對(duì)學(xué)校的每次集會(huì)、廣播體操及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都進(jìn)行了精心的組織和周密的安排。要求每次活動(dòng)務(wù)必有教師參與組織管理,務(wù)必要排隊(duì),務(wù)必要按照指定的線路上下樓梯,務(wù)必要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),務(wù)必要密切關(guān)注學(xué)生的安全。
一學(xué)期以來(lái),我校的全校師生始終持高度的警惕性,用心落實(shí)各項(xiàng)安全措施,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)及全校師生的安全。
學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)(篇8)
一份工作也許不止一個(gè)員工,但每個(gè)人對(duì)工作的總結(jié)卻獨(dú)屬于自己。好好回顧自己的工作,寫(xiě)出自己的工作總結(jié)吧!歡迎閱讀下面的《學(xué)校門(mén)衛(wèi)個(gè)人工作總結(jié)》,如果喜歡可以收藏工作總結(jié)之家,方便今后查閱。祝您閱讀順利!
在忙繁勞碌中,這學(xué)期就靠近尾聲了,回首這一學(xué)期我們的工作,是有喜有憂(yōu)。門(mén)衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細(xì)小的,但我們酷愛(ài)這個(gè)職業(yè),在工作中,我個(gè)人覺(jué)得照樣可以的,口碑載道,有柔有剛。概括起來(lái)主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面,即:責(zé),勤,愛(ài),言。四個(gè)字上,現(xiàn)分述如下:
一、在工作中,始終環(huán)抱一個(gè)責(zé)字,我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的成長(zhǎng)和老板的家當(dāng)負(fù)責(zé)。
所以我們?cè)诠ぷ髦校覀兪菆?jiān)持做到24小時(shí)不離人,不空崗,勤關(guān)門(mén),學(xué)校固然車(chē)輛不多,但也不少,如學(xué)生車(chē)、上級(jí)來(lái)車(chē)、送水車(chē)等等,對(duì)進(jìn)出的每輛車(chē),我們都做到笑進(jìn)迎出,不厭其煩地問(wèn)清前因后果,嚴(yán)格把控,這樣做的好處便是把許多的閑人等和與校內(nèi)無(wú)關(guān)的車(chē)輛都攔截在校門(mén)外,把隱患鏟除在零點(diǎn),讓全校師生都有一分平安感。對(duì)來(lái)訪的家長(zhǎng)和外來(lái)人員收支,我們都做到了認(rèn)真盤(pán)查、掛號(hào)和引導(dǎo),上課期間,社會(huì)青年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。
二、在工作中耐久堅(jiān)持一個(gè)勤字,勤是我們搞好工作的前提和根基
尤其是門(mén)衛(wèi)工作,離開(kāi)了勤字是無(wú)法完成職責(zé)的,門(mén)衛(wèi)工作看似輕松,實(shí)則不然,就拿我們一天的工作來(lái)說(shuō)吧,一要常常開(kāi)關(guān)門(mén),二是每天進(jìn)出的車(chē)輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時(shí),有很強(qiáng)的亞疲勞感,四是我們還要隨時(shí)隨地,掃除周邊的情況衛(wèi)生。五是我們還要死守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來(lái)完成呢?當(dāng)然靠的便是個(gè)勤字,此外對(duì)付校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各類(lèi)任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。
三、不停以來(lái),我們遵遁著一個(gè)愛(ài)字來(lái)治理學(xué)生
把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)切他們、去愛(ài)護(hù)他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點(diǎn)衣服,對(duì)小孩子們就說(shuō),在下學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來(lái)往的車(chē)輛等等。這樣一來(lái),我們也有了回報(bào),是什么呢?是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門(mén)口時(shí)的微笑和問(wèn)候,說(shuō)實(shí)在的,當(dāng)我聽(tīng)到孩子們的問(wèn)候和看到他們的微笑,我們也就得償所愿了。
四、在工作中,我們主張是個(gè)言字,也便是言傳身教吧
在我們3月份來(lái)的時(shí)候,孩子們?cè)谏险n時(shí),總是千方百計(jì)想找來(lái)由出去,我就通過(guò)動(dòng)之以情,小知以禮,言傳身教的法子來(lái)說(shuō)教,比如,有個(gè)孩子問(wèn)我:你以前在干什么工作、為什么來(lái)這里搞門(mén)衛(wèi)呢?我就實(shí)話實(shí)說(shuō),我以前是搞食糧工作的,由于本身的文化低,搞到了副司理的職位就再也上不去了,加上國(guó)家搞革新,所以我就被改下來(lái)了,沒(méi)文化、沒(méi)技巧,只能來(lái)看門(mén)呀。學(xué)生聽(tīng)了我的講述后,就本身回去上課去了,以后我很少看見(jiàn)他上課時(shí)出來(lái)。光陰一長(zhǎng),上課時(shí)外出的學(xué)生少了,這是有目共賭的,當(dāng)然這些造詣的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和先生的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。
以上便是我們門(mén)衛(wèi)一年來(lái)的,不到之去,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和列位先生批評(píng)指正。由于程度限制,還有許多內(nèi)容沒(méi)有表達(dá)出來(lái),同時(shí)以上所述只是我們應(yīng)該做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不敷,我們會(huì)汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在新的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的門(mén)衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到有備無(wú)患,確保安然無(wú)恙故,使學(xué)校有一個(gè)讓精英學(xué)習(xí)的好情況。
學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)(篇9)
在工作中,我們主張是個(gè)“言”字,也就是言傳身教吧,在我們?yōu)槭裁磥?lái)這里搞門(mén)衛(wèi)呢?”
在忙忙碌碌中,這學(xué)期就接近尾聲了,回顧這一學(xué)期我們的工作,是有喜有憂(yōu)。門(mén)衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細(xì)小的,但我們熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),在工作中,我個(gè)人認(rèn)為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來(lái)主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面,即:責(zé),勤,愛(ài),言。四個(gè)字上,現(xiàn)分述如下:
一、在工作中長(zhǎng)期堅(jiān)持一個(gè)“勤”字,勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門(mén)衛(wèi)工作,離開(kāi)了勤字是無(wú)法完成職責(zé)的,門(mén)衛(wèi)工作看似輕松,實(shí)則不然,就拿我們一天的工作來(lái)說(shuō)吧,一要經(jīng)常開(kāi)關(guān)門(mén),二是每天進(jìn)出的'車(chē)輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時(shí),有很強(qiáng)的亞疲勞感,四是我們還要隨時(shí)隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅(jiān)守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來(lái)完成呢?當(dāng)然靠的就是個(gè)“勤”字,此外對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。
二、在工作中,始終圍繞一個(gè)“責(zé)”字,我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。所以我們?cè)诠ぷ髦?,我們是?jiān)持做到上級(jí)來(lái)車(chē)、送水車(chē)等等,對(duì)進(jìn)出的每輛車(chē),我們都做到笑進(jìn)迎出,不厭其煩地問(wèn)清來(lái)龍去脈,嚴(yán)格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無(wú)關(guān)的車(chē)輛都攔截在校門(mén)外,把隱患根除在零點(diǎn),讓全校師生都有一分安全感。
三、在工作中,我們主張是個(gè)“言”字,也就是言傳身教吧,在我們?yōu)槭裁磥?lái)這里搞門(mén)衛(wèi)呢?”我就實(shí)話實(shí)說(shuō),我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,加上國(guó)家搞改革,所以我就被改下來(lái)了,沒(méi)文化、沒(méi)技術(shù),只能來(lái)看門(mén)呀。學(xué)生聽(tīng)了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見(jiàn)他上課時(shí)出來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng),上課時(shí)外出的學(xué)生少了,這是有目共賭的,當(dāng)然這些成績(jī)的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。
四、一直以來(lái),我們遵遁著一個(gè)“愛(ài)”字來(lái)管理學(xué)生,把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛(ài)護(hù)他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點(diǎn)衣服,對(duì)小孩子們就說(shuō),在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來(lái)往的車(chē)輛等等。這樣一來(lái),我們也有了回報(bào),是什么呢?是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門(mén)口時(shí)的微笑和問(wèn)候,說(shuō)實(shí)在的,當(dāng)我聽(tīng)到孩子們的問(wèn)候和看到他們的微笑,我們也就心滿(mǎn)意足了。
以上就是我們門(mén)衛(wèi)一年來(lái)的工作總結(jié),不到之去,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正。由于水平限制,還有很多內(nèi)容沒(méi)有表達(dá)出來(lái),同時(shí)以上所述只是我們應(yīng)該做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,我們會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在新的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的門(mén)衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患未然,確保安全無(wú)事故,使《精英學(xué)?!酚幸粋€(gè)讓精英學(xué)習(xí)的好環(huán)境。
學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié)四篇
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學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié) 篇1
在工作中,我們主張是個(gè)“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來(lái)的時(shí)候,孩子們?cè)谏险n時(shí),總是千方百計(jì)想找理由出去,我就透過(guò)動(dòng)之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來(lái)說(shuō)教,比如,有個(gè)孩子問(wèn)我:“你以前在干什么工作、為什么來(lái)那里搞門(mén)衛(wèi)呢”
在忙忙碌碌中,這學(xué)期就接近尾聲了,回顧這一學(xué)期我們的工作,是有喜有憂(yōu)。門(mén)衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細(xì)小的,但我們熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),在工作中,我個(gè)人認(rèn)為還是能夠的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來(lái)主要表此刻以下四個(gè)方面,即:責(zé),勤,愛(ài),言。四個(gè)字上,現(xiàn)分述如下:
一、在工作中長(zhǎng)期堅(jiān)持一個(gè)“勤”字,勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門(mén)衛(wèi)工作,離開(kāi)了勤字是無(wú)法完成職責(zé)的,門(mén)衛(wèi)工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不然,就拿我們一天的工作來(lái)說(shuō)吧,一要經(jīng)常開(kāi)關(guān)門(mén),二是每一天進(jìn)出的車(chē)輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時(shí),有很強(qiáng)的亞疲勞感,四是我們還要隨時(shí)隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅(jiān)守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來(lái)完成呢當(dāng)然靠的就是個(gè)“勤”字,此外對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。
二、在工作中,始終圍繞一個(gè)“責(zé)”字,我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。所以我們?cè)诠ぷ髦校覀兪菆?jiān)持做到24小時(shí)不離人,不空崗,勤關(guān)門(mén),學(xué)校雖然車(chē)輛不多,但也不少,如學(xué)生車(chē)、上級(jí)來(lái)車(chē)、送水車(chē)等等,對(duì)進(jìn)出的每輛車(chē),我們都做到笑進(jìn)迎出,不厭其煩地問(wèn)清來(lái)龍去脈,嚴(yán)格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無(wú)關(guān)的車(chē)輛都攔截在校門(mén)外,把隱患根除在零點(diǎn),讓全校師生都有一分安全感。對(duì)來(lái)訪的家長(zhǎng)和外來(lái)人員出入,我們都做到了認(rèn)真盤(pán)查、登記和引導(dǎo),上課期間,社會(huì)青年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。
三、在工作中,我們主張是個(gè)“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來(lái)的時(shí)候,孩子們?cè)谏险n時(shí),總是千方百計(jì)想找理由出去,我就透過(guò)動(dòng)之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來(lái)說(shuō)教,比如,有個(gè)孩子問(wèn)我:“你以前在干什么工作、為什么來(lái)那里搞門(mén)衛(wèi)呢”我就實(shí)話實(shí)說(shuō),我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,加上國(guó)家搞改革,所以我就被改下來(lái)了,沒(méi)文化、沒(méi)技術(shù),只能來(lái)看門(mén)呀。學(xué)生聽(tīng)了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見(jiàn)他上課時(shí)出來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng),上課時(shí)外出的學(xué)生少了,這是有目共賭的,當(dāng)然這些成績(jī)的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。
四、一向以來(lái),我們遵遁著一個(gè)“愛(ài)”字來(lái)管理學(xué)生,把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛(ài)護(hù)他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點(diǎn)衣服,對(duì)小孩子們就說(shuō),在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來(lái)往的車(chē)輛等等。這樣一來(lái),我們也有了回報(bào),是什么呢是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門(mén)口時(shí)的微笑和問(wèn)候,說(shuō)實(shí)在的,當(dāng)我聽(tīng)到孩子們的問(wèn)候和看到他們的微笑,我們也就心滿(mǎn)意足了。
學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié) 篇2
“真心實(shí)意關(guān)愛(ài)XX幼兒園的每一個(gè)孩子,竭誠(chéng)守衛(wèi)好幼兒安全的第一道崗”這是我在XX幼兒園黨員宣傳欄中做出的承諾。身為一名共產(chǎn)黨員,我時(shí)刻牢記鄧小平同志的告誡:“堅(jiān)持黨的優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng),具有十分重要的意義。”因此作為共產(chǎn)黨員的我,要求自己始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,實(shí)踐全心全意為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)的宗旨。在工作中我力爭(zhēng)做好以下幾個(gè)方面:
一、全心全意為園所服務(wù)
作為一名黨員,我首先在自己的工作和生活中樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,努力為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),工作中只要是對(duì)學(xué)校、對(duì)幼兒有益的事我就主動(dòng)去做。
二、要腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)
在工作中,我做到了做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。作為一名警衛(wèi)人員,我努力做到了以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)把來(lái)訪人員出入校園關(guān),做到了凡出入校門(mén)者,一律登記。有力地維護(hù)了我園正常教學(xué)秩序,凈化了園所環(huán)境,教育了幼兒。
2、配合學(xué)校,對(duì)全校教師實(shí)施簽名登記工作,在工作中我做到了監(jiān)督老師早晚兩次簽名,不誤簽、不代簽,養(yǎng)成了實(shí)事求是的好習(xí)慣。
3、充分利用空余時(shí)間,搞好園所門(mén)口及園內(nèi)的花草樹(shù)木的管理和地面保潔工作。
在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒,能夠盡自己的力量去幫助他人。我正在通過(guò)自己的努力來(lái)展現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)采!
學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié) 篇3
時(shí)光匆匆、歲月無(wú)痕,轉(zhuǎn)眼間又到了一年的歲末,20xx即將離我們而去,一年的工作也將要畫(huà)上句號(hào),回首這一年,我思緒萬(wàn)千,體會(huì)到了諸多工作的酸甜苦辣,接下來(lái),我對(duì)此做簡(jiǎn)單的總結(jié):
一、聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真對(duì)待工作
之前,我一直在x樓做門(mén)衛(wèi)工作,每到當(dāng)班時(shí),都恪盡職守,堅(jiān)守在工作崗位上,協(xié)助樓長(zhǎng)和管理員,做好本樓的安全、衛(wèi)生工作,給同學(xué)們提供了一個(gè)舒適的生活環(huán)境。暑假過(guò)后,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排,調(diào)至x樓做門(mén)衛(wèi),工作環(huán)境與以往略有不同,服務(wù)對(duì)象也由本科生變?yōu)榱搜芯可?,她們的流?dòng)性更大些,幾乎每個(gè)夜里都有出入的同學(xué),但我知道,工作就是這樣,我及時(shí)調(diào)整了自己的工作心態(tài),為同學(xué)們的正常生活提供便利。
二、聽(tīng)取學(xué)生心聲,改變工作方式
學(xué)生是我們服務(wù)的中心,也是我們工作的主體,為學(xué)生提供一個(gè)舒適、溫馨的生活環(huán)境,是我們的根本宗旨。之前在x樓,我和同事們基本做到了這點(diǎn),剛轉(zhuǎn)入x樓時(shí),可能是同學(xué)們對(duì)我不甚了解,對(duì)我的說(shuō)話態(tài)度、做事方式產(chǎn)生了點(diǎn)小誤會(huì),我及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并認(rèn)真分析,盡快調(diào)整自己的工作方式,以適應(yīng)同學(xué)們的要求。付出終有回報(bào),現(xiàn)在我和大家的關(guān)系已相當(dāng)融洽,平時(shí)還盡可能地和同學(xué)溝通、交流,了解她們的心聲,以便更好地改進(jìn)我的工作。
三、增進(jìn)同事感情,積極配合工作
宿舍時(shí)一個(gè)大家庭,和諧、溫馨的生活環(huán)境不是個(gè)人能決定的,為此,我和同事們,多多溝通交流,增進(jìn)感情,積極配合工作,共同為提升服務(wù)質(zhì)量而努力著。10月底,在剛開(kāi)始啟用門(mén)禁系統(tǒng)時(shí),很多同學(xué)對(duì)此不理解,常常抱怨隨身帶學(xué)生卡太麻煩,我們總是耐心地跟她們講解,告訴她們門(mén)禁系統(tǒng)的好處,讓她們真正體會(huì)到學(xué)校為保障宿舍安全所做的努力。在日常工作中,我和同事們彼此協(xié)調(diào)、互相理解。跟我換班的師傅有事時(shí),我會(huì)繼續(xù)看守;維修人員要進(jìn)學(xué)生宿舍時(shí),我會(huì)幫忙叫樓長(zhǎng)。我相信,在大家的共同努力下,宿舍服務(wù)肯定越來(lái)越好!
不可否認(rèn),我的工作還有些許不足,今后一定更加謹(jǐn)慎地工作,多聽(tīng)同事和同學(xué)的建議,以飽滿(mǎn)的熱情投身到日常工作中,盡努力為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境!
學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作總結(jié) 篇4
我校安全保衛(wèi)工作認(rèn)真貫徹上級(jí)的有關(guān)指示精神,在xx的指導(dǎo)下,在校堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過(guò)建章立制、責(zé)任到人,使學(xué)校的安全工作營(yíng)造出校長(zhǎng)全面抓,分管校長(zhǎng)督促抓,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)親自抓,保衛(wèi)部門(mén)重點(diǎn)抓,各班主任天天抓的良好氛圍,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證了廣大師生及學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。現(xiàn)將保衛(wèi)科上半年安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)宋新光直接抓,分管副校長(zhǎng)xxx具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)??傊?shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)。
五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學(xué)校門(mén)衛(wèi)年度個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)光飛快,匆匆流逝。轉(zhuǎn)眼2022年快要已經(jīng)結(jié)束,作為學(xué)校安全的第一道屏障的門(mén)衛(wèi)室,在一年的年末,是否已經(jīng)準(zhǔn)備個(gè)人的年度總結(jié)了呢?下面就是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的學(xué)校門(mén)衛(wèi)年度個(gè)人工作總結(jié),歡迎大家參考借鑒!
學(xué)校門(mén)衛(wèi)年度個(gè)人工作總結(jié)【篇一】
學(xué)校是人群密集的場(chǎng)所,安全形勢(shì)異常嚴(yán)峻,刻不容緩。確保師生生命安全,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全責(zé)任重大,絲毫不能放松。在此期間,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體老師、同學(xué)的支持下,我的門(mén)衛(wèi)安全工作得到了大家的肯定。
在平時(shí)的工作中我牢記自己的使命,不敢有一絲懈怠。我始終把學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)生的個(gè)人安全記在心上。
每天早晨,我都會(huì)一一打開(kāi)教室的門(mén)、窗,不僅檢查教室內(nèi)的物品是否有異樣,而且也讓教室內(nèi)的空氣流通,使孩子們能呼吸著新鮮空氣學(xué)知識(shí)。
然后我會(huì)堅(jiān)守崗位,站在大門(mén)口,關(guān)注著來(lái)上學(xué)的孩子。我從家長(zhǎng)手中接過(guò)他們,開(kāi)始他們嶄新的一天。當(dāng)聽(tīng)他們甜甜地說(shuō)一聲“門(mén)衛(wèi)叔叔好”,我的臉上就笑開(kāi)了花。有時(shí)候,我也會(huì)拿起掃帚把校門(mén)口掃得干干凈凈,我只會(huì)用這種簡(jiǎn)單卻充滿(mǎn)愛(ài)的方式來(lái)迎接孩子們。
當(dāng)孩子們上課的時(shí)候,我除了接待偶爾來(lái)學(xué)校的家長(zhǎng),也會(huì)拿起工具,除除草,撿撿石塊。我想象著孩子們下課時(shí)快樂(lè)玩耍的樣子,就不由自主地動(dòng)起手來(lái)。
每天放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)積極配合班主任老師,幫他們把孩子送過(guò)馬路。學(xué)校門(mén)口是一個(gè)十字路口,人來(lái)車(chē)往,非常危險(xiǎn)。特別是接孩子的家長(zhǎng)很多,又停了很多車(chē)輛,道路顯得就更擁擠了,因此,我格外小心。
過(guò)馬路的時(shí)候,我一只眼睛看著孩子們,一只眼睛盯著來(lái)往的車(chē)輛??赡芤?yàn)槲业谋M職吧,每當(dāng)有孩子過(guò)馬路的時(shí)候,只要我一抬手,行駛的車(chē)就會(huì)停下來(lái)讓行,大家對(duì)我這個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的門(mén)衛(wèi)還是很信任很佩服的。
等學(xué)生們都放學(xué)走了,我會(huì)拿著鑰匙打開(kāi)每個(gè)教室,再檢查一次窗戶(hù),生怕哪個(gè)窗戶(hù)忘記插好,風(fēng)大,玻璃就會(huì)碎的。期末學(xué)生放假后,我立即把教室里的窗戶(hù)都用鐵絲擰緊了,既安全又防風(fēng)。
每天夜里10點(diǎn)以前,我都在學(xué)校周?chē)鷻z查,觀察那些可疑的人。10點(diǎn)以后,我睡一覺(jué),半夜還會(huì)再去檢查一次的。就是在我這種檢查下,學(xué)校內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)丟東西的現(xiàn)象。
有時(shí)我還遇到了一些社會(huì)人員及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我工作的不理解,不支持。惡言粗語(yǔ),我都盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說(shuō)服他人同時(shí)也說(shuō)服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作,因?yàn)槲抑牢乙泊砹藢W(xué)校的形象。
自從做了學(xué)校的門(mén)衛(wèi),我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假,除了那次暈倒之外。我不僅是門(mén)衛(wèi),我也喜歡學(xué)校,喜歡孩子們。
學(xué)校門(mén)衛(wèi)年度個(gè)人工作總結(jié)【篇二】
在忙忙碌碌中,這學(xué)期就接近尾聲了,回顧這一學(xué)期我們的工作,是有喜有憂(yōu)。門(mén)衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細(xì)小的,但我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),在工作中,我個(gè)人認(rèn)為還是能夠的,有口皆碑,有柔有剛。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在工作中長(zhǎng)期堅(jiān)持一個(gè)“勤”字,勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門(mén)衛(wèi)工作,離開(kāi)了勤字是無(wú)法完成職責(zé)的,門(mén)衛(wèi)工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不然,就拿我們一天的工作來(lái)說(shuō):
一要經(jīng)常開(kāi)關(guān)門(mén),二是每一天進(jìn)出的車(chē)輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時(shí),有很強(qiáng)的亞疲勞感,四是我們還要隨時(shí)隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅(jiān)守職責(zé),防止閑雜人等潛入學(xué)校內(nèi)搞破壞,這些都要靠什么來(lái)完成呢當(dāng)然靠的就是個(gè)“勤”字,此外對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。
二、在工作中,始終圍繞一個(gè)“責(zé)”字,我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。
所以我們?cè)诠ぷ髦?,我們是?jiān)持做到24小時(shí)不離人,不空崗,勤關(guān)門(mén),學(xué)校雖然車(chē)輛不多,但也不少,如學(xué)生車(chē)、上級(jí)來(lái)車(chē)、送水車(chē)等等,對(duì)進(jìn)出的每輛車(chē),我們都做到笑進(jìn)迎出,不厭其煩地問(wèn)清來(lái)龍去脈,嚴(yán)格把控;
這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無(wú)關(guān)的車(chē)輛都攔截在校門(mén)外,把隱患根除在零點(diǎn),讓全校師生都有一分安全感。對(duì)來(lái)訪的家長(zhǎng)和外來(lái)人員出入,我們都做到了認(rèn)真盤(pán)查、登記和引導(dǎo),上課期間,社會(huì)青年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。
三、在工作中,我們主張是個(gè)“言”字,也就是言傳身教,在我們3月份來(lái)的時(shí)候,孩子們?cè)谏险n時(shí),總是千方百計(jì)想找理由出去,我就透過(guò)動(dòng)之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來(lái)說(shuō)教,比如,有個(gè)孩子問(wèn)我:“你以前在干什么工作、為什么來(lái)那里搞門(mén)衛(wèi)呢”我就實(shí)話實(shí)說(shuō),我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,加上國(guó)家搞改革,所以我就被改下來(lái)了,沒(méi)文化、沒(méi)技術(shù),只能來(lái)看門(mén)呀。
學(xué)生聽(tīng)了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見(jiàn)他上課時(shí)出來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng),上課時(shí)外出的學(xué)生少了,這是有目共賭的,當(dāng)然這些成績(jī)的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。
四、一向以來(lái),我們遵遁著一個(gè)“愛(ài)”字來(lái)管理學(xué)生,把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛(ài)護(hù)他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點(diǎn)衣服,對(duì)小孩子們就說(shuō),在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來(lái)往的車(chē)輛等等。
這樣一來(lái),我們也有了回報(bào),是什么呢是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門(mén)口時(shí)的微笑和問(wèn)候,說(shuō)實(shí)在的,當(dāng)我聽(tīng)到孩子們的問(wèn)候和看到他們的微笑,我們也就心滿(mǎn)意足了。
以上就是我們門(mén)衛(wèi)一年來(lái)的工作總結(jié),不到之去,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正。在新的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的門(mén)衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患未然,確保安全無(wú)事故,讓學(xué)生和老師有個(gè)更好的環(huán)境。
學(xué)校門(mén)衛(wèi)年度個(gè)人工作總結(jié)【篇三】
門(mén)衛(wèi)是學(xué)校安全防范的第一道防線,這幾年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和過(guò)去相比,門(mén)衛(wèi)工作有了很大的改進(jìn),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、嚴(yán)把師生出入校園關(guān),該項(xiàng)工作實(shí)行出入登記法,學(xué)生做到凡出校門(mén)者不論公事一律憑班主任批條,否則不得進(jìn)出,規(guī)定時(shí)間憑條據(jù)短時(shí)間入錄,設(shè)立了進(jìn)出人員登記表,值班人員嚴(yán)把進(jìn)出關(guān),門(mén)衛(wèi)人員盡職盡責(zé),不徇私情,嚴(yán)格控制每一個(gè)出入人員進(jìn)出,有力地維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序,凈化了學(xué)校環(huán)境。
2、認(rèn)真檢查出入人員和車(chē)輛攜帶物品、物質(zhì),防止危險(xiǎn)品入門(mén),疏導(dǎo)出入車(chē)輛和行人,清理門(mén)衛(wèi)責(zé)任區(qū)內(nèi)無(wú)關(guān)人員和停放車(chē)輛,保證人員出入有序,車(chē)輛暢通。
3、充分利用空余時(shí)間,搞好校門(mén)兩旁的花草樹(shù)木的管理和衛(wèi)生工作,按校規(guī)定門(mén)衛(wèi)人員(東西大門(mén))不離人,值班不離人值班不離崗,上班主動(dòng)積極歇班按時(shí)、放心。
4、門(mén)衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班制,預(yù)防違法犯罪活動(dòng),發(fā)現(xiàn)可疑人可疑事及時(shí)報(bào)告并做好合處置工作。
總之,作為一名專(zhuān)職門(mén)衛(wèi),身感擔(dān)子重大,我會(huì)以滿(mǎn)腔的工作熱情投入熱情不師生服務(wù),禮貌待人,樹(shù)立良好窗口形象,展示學(xué)校精神風(fēng)貌。
學(xué)校門(mén)衛(wèi)年度個(gè)人工作總結(jié)【篇四】
20_年即將過(guò)去,在這一年中,我校全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體門(mén)衛(wèi)人員的共同努力下,學(xué)校安全保衛(wèi)工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的首肯與大力表?yè)P(yáng)。
一、工作中“在人員緊、任務(wù)重、工作量大、工作時(shí)間長(zhǎng)”的情況下大家都能克服一切困難。嚴(yán)格把關(guān),能?chē)?yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度去辦、去做、去干。
能不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的各種任務(wù)。例如:學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種會(huì)議,舉辦一些大型活動(dòng),我校全體門(mén)衛(wèi)都能做到在崗在位,既防學(xué)生上下學(xué)安全,又防鬧事人員。大家都能做到嚴(yán)格把關(guān)認(rèn)真負(fù)責(zé),順利完成了任務(wù)。
在平時(shí)的工作中還遇到了一些社會(huì)人員及學(xué)生家長(zhǎng)甚至還有個(gè)別老師對(duì)我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說(shuō)服他人同時(shí)也說(shuō)服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。
二、在日常管理工作中,我們始終堅(jiān)持每周不少于一次例會(huì),一次集中學(xué)習(xí)。
同時(shí)我們還要堅(jiān)持周一至周五的訓(xùn)練制度,真正達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,使大家都能自覺(jué)嚴(yán)格要求自己。思想統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)一致、相互幫助、相互關(guān)心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中,大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方。
但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩(wěn)定,工作態(tài)度還不夠積極,工作方法還不夠靈活,行為語(yǔ)言上還不夠到位。
在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴(yán)格要求自己,盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)水平,不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作能力、工作要求、工作成績(jī),使我中隊(duì)在_中學(xué)成為形象窗口,為公司的美好前景,為了達(dá)到一個(gè)先進(jìn)中隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)而努力拼搏,努力奮斗。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)
時(shí)間一溜煙從指縫間流走,我們即將開(kāi)始新的工作,此時(shí)我們一定要認(rèn)真總結(jié)最近的工作,人們可以通過(guò)總結(jié),把零散的經(jīng)驗(yàn)和收獲都記錄下來(lái),標(biāo)準(zhǔn)的工作總結(jié)是什么格式呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)”,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié) 篇1
文章標(biāo)題:職業(yè)學(xué)校飲食衛(wèi)生安全匯報(bào)
我們**市計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)校是**市政府主辦、市教育局主管的全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校;是國(guó)家教育部首批評(píng)定的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校;是全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試指定考點(diǎn);是**市國(guó)家公務(wù)員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)培訓(xùn)基地;全市中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)中心。一年來(lái),在市教育局及有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想和胡錦濤同志科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持"走特色之路、辦精品職校、建安全和諧校園"的辦學(xué)理念,以創(chuàng)新為主線,以改革為動(dòng)力,認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī)的規(guī)定,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,齊抓共管,真抓實(shí)干,克難奮進(jìn),大力打造飲食衛(wèi)生安全校園,取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將我校飲食衛(wèi)生安全的一些做法匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進(jìn)一步做好飲食衛(wèi)生安全教育,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)飲食衛(wèi)生安全教育的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把飲食衛(wèi)生安全列入重要議事日程。成立了"學(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理委員會(huì)",校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)史天貴親自擔(dān)任組長(zhǎng),成員由學(xué)校行政、后勤的有關(guān)人員組成。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)從中層干部中抽一名能力強(qiáng)有食堂管理經(jīng)驗(yàn)的科長(zhǎng)親自經(jīng)營(yíng)管理食堂。飲食衛(wèi)生安全嚴(yán)格實(shí)行"一把手"負(fù)責(zé)制,層層簽訂"飲食衛(wèi)生安全"責(zé)任書(shū),切實(shí)增強(qiáng)全校師生的飲食衛(wèi)生安全政治責(zé)任感,滿(mǎn)腔熱情地解決師生員工、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)我們始終把重點(diǎn)放在最基層,抓早抓小抓苗頭,確保了學(xué)校飲食衛(wèi)生安全不出問(wèn)題。
二、制度保證 措施到位
1、建立飲食衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)史天貴親自抓,將飲食衛(wèi)生安全列入各有關(guān)科室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任?!?/p>
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與科室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。將飲食衛(wèi)生安全作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹"誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人?!?/p>
3、不斷完善學(xué)校飲食衛(wèi)生安全規(guī)章制度。建立學(xué)校飲食衛(wèi)生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)飲食衛(wèi)生安全形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的飲食衛(wèi)生安全管理制度,以及校務(wù)值日、學(xué)生管理、食品衛(wèi)生管理、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,對(duì)涉及學(xué)校飲食衛(wèi)生安全的各項(xiàng),都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞?!?/p>
4、建立學(xué)校傳染病防控及報(bào)告制度。主要采取了以下幾項(xiàng)措施:⑴做好傳染病的預(yù)防宣教;⑵做好疫情報(bào)告,及時(shí)向市教育局,市衛(wèi)生防疫站匯報(bào)疫情發(fā)展情況;⑶積極查找傳染源,控制傳染源,阻止疫情蔓延;⑷切斷傳播途徑,做好隔離患者和疫情點(diǎn),消毒預(yù)防;⑸保護(hù)易感染人群,做好學(xué)生預(yù)防,采用口服藥物或進(jìn)行室內(nèi)空氣消毒;⑹對(duì)呼吸道傳染病爆發(fā)要經(jīng)常開(kāi)窗,下課后讓學(xué)生走出教室,呼吸新鮮空氣。譬如今年上半年,校內(nèi)某年級(jí)連續(xù)十幾名同學(xué)出現(xiàn)"流感"癥狀,總務(wù)科將這一情況匯報(bào)校長(zhǎng)后,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即召集相關(guān)負(fù)責(zé)同志開(kāi)會(huì),并決定馬上向市疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。疾控中心接到報(bào)告后,立即遣派有關(guān)同志來(lái)校進(jìn)行實(shí)地采樣,后經(jīng)他們認(rèn)真分析比對(duì),發(fā)現(xiàn)這十幾名同學(xué)的"流感"癥狀是由于自身體質(zhì)和保暖措施不當(dāng)引起,并非"流感",便將"警報(bào)"解除。市疾病預(yù)防控制中心對(duì)我校能積極上報(bào)"疑似疫情"并主動(dòng)配合的做法給予了高度評(píng)價(jià)。
5、建立校務(wù)值日領(lǐng)導(dǎo)干部陪餐制度。主要做法是:⑴每天由一名校長(zhǎng)帶領(lǐng)值班人員輪流陪餐;⑵陪餐人員必須早中晚按時(shí)同學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)門(mén)食堂就餐;⑶陪餐人員要及時(shí)收集學(xué)生對(duì)學(xué)校伙食的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校,以便及時(shí)改進(jìn);⑷陪餐人員要了解膳食的基本加工流程,并對(duì)從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生狀況及基本操作要求進(jìn)行監(jiān)督和管理;⑸陪餐人員要將收集匯總意見(jiàn)填寫(xiě)于校務(wù)督辦單上,并交由總務(wù)科及時(shí)解決;⑹陪餐人員確有困難不能陪餐,要向?qū)W校履行請(qǐng)假手續(xù),以便調(diào)整。譬如:今年秋季開(kāi)學(xué)第4周,有班主任老師和學(xué)生干部向校務(wù)值日領(lǐng)導(dǎo)反映"食堂師傅在燙熱干面時(shí),有用手抓面的現(xiàn)象"。潘斌楚校長(zhǎng)得知這一情況后,立即召集有關(guān)負(fù)責(zé)同志商議,經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題屬實(shí)。作出對(duì)不按要求操作的師傅予以辭退處理的決定,并召開(kāi)食堂從業(yè)人員會(huì)議,指問(wèn)題,擺后果,講案例,起到懲前避后的作用。
6、建立學(xué)校膳食師生代表座談制度。自從今年2月份學(xué)校新食堂正式投入使用以來(lái),師生伙食水平得到了顯著的改善。飲食樣式豐富多了,飯菜質(zhì)量也有了很大提高,師生評(píng)價(jià)不錯(cuò)?;?讓每一位師生吃得更滿(mǎn)意更科學(xué)"的愿望,我校每月召開(kāi)一次膳食
$False$學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié) 篇2
為認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建文明單位要求,進(jìn)一步優(yōu)化廣大師生的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,推動(dòng)安全、文明、衛(wèi)生、和諧新校園建設(shè),學(xué)校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了一系列的文明廁所創(chuàng)建工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與時(shí)俱進(jìn),按照教育局要求,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)文明廁所創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)成立了以各部門(mén)負(fù)責(zé)人為責(zé)任人和班主任為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校以改善育人環(huán)境為手段,以強(qiáng)化師生創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)為工作重點(diǎn),積極做到科學(xué)管理、全員參與,努力完成文明廁所創(chuàng)建工作為目標(biāo),并積極完善各項(xiàng)制度,做到創(chuàng)建職責(zé)分明。領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,率先垂范,帶動(dòng)和激勵(lì)廣大師生全員參與文明廁所創(chuàng)建工作。
二、擬訂方案,健全機(jī)制。
1、結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)狀,擬訂詳實(shí)的計(jì)劃和方案,為創(chuàng)建工作有序開(kāi)展奠定基礎(chǔ),
2、堅(jiān)持一把手領(lǐng)導(dǎo)下的各部門(mén)工作負(fù)責(zé)制,添補(bǔ)與修訂衛(wèi)生制度,明確工作任務(wù)和責(zé)任人,層層抓落實(shí)。
3、加強(qiáng)文明廁所創(chuàng)建工作引導(dǎo)。利用多種途徑,宣講衛(wèi)生健康的基本知識(shí),形成良好的輿論氛圍,促進(jìn)師生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、保障創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)。以資金為后盾,確保文明廁所硬件、軟件建設(shè)開(kāi)支。
三、強(qiáng)化教育,重點(diǎn)整治。文明廁所創(chuàng)建工作是一項(xiàng)事關(guān)師生身體健康、事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定的重大工作,是民生工作的重要內(nèi)容。學(xué)校利用多種形式、手段,加強(qiáng)師生文明、衛(wèi)生教育,并對(duì)特殊場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管與整治。
1、宣傳教育
a、定期辦好黑板報(bào)、布置櫥窗,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣
b、《健康教育》開(kāi)課率100%,按要求做到四有。
c、認(rèn)真開(kāi)展文明廁所創(chuàng)建工作,使學(xué)生知曉率與參與率均達(dá)到95%以上。
2、環(huán)衛(wèi)整治
a、堅(jiān)持班級(jí)衛(wèi)生區(qū)每日兩掃,周五進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,并進(jìn)行聯(lián)合檢查,及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果。 b、開(kāi)展文明班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),倡導(dǎo)校園文明行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。
c、搞好消毒工作。學(xué)校安排專(zhuān)人噴灑滅蚊、滅蠅等藥水,對(duì)校園(含廁所)定時(shí)消毒滅菌。 總之,在文明廁所創(chuàng)建工作中,學(xué)校積極探索,努力進(jìn)取,學(xué)校今后將以此為契機(jī),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以及求真務(wù)實(shí)的精神,使學(xué)校各項(xiàng)工作更上一層樓。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié) 篇3
一年來(lái),學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,全面落實(shí)健康教育的各項(xiàng)工作要求,進(jìn)一步提升了廣大師生的健康意識(shí)和疾病預(yù)防能力,以“管理促落實(shí)、抓常規(guī)促提高”為工作原則,扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,推進(jìn)健康教育工作,使廣大師生樹(shù)立了正確的健康理念,養(yǎng)成有益的健康行為,提高了師生健康水平,逐步形成了我校健康教育、衛(wèi)生工作的新格局。
一、衛(wèi)生、健康教育管理做到制度化
建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 完善學(xué)校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)監(jiān)管職責(zé)。認(rèn)真落實(shí)健康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng),努力營(yíng)造良好的健康教育環(huán)境,使學(xué)校衛(wèi)生管理逐步制度化、規(guī)范化,制訂了食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。
二、衛(wèi)生、健康教育宣傳做到多樣化
加強(qiáng)季節(jié)性的、常見(jiàn)病的宣傳教育是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容。學(xué)校充分利用廣播、校園網(wǎng)絡(luò),國(guó)旗下講話、班會(huì)等宣傳手段做好衛(wèi)生保健、預(yù)防疾病、膳食營(yíng)養(yǎng)、心理健康等宣傳教育。
學(xué)校在開(kāi)設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上,積極舉辦心理健康教育講座。充分利用心理咨詢(xún)室,為廣大中考應(yīng)考學(xué)生及基礎(chǔ)年級(jí)存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢(xún)服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練,同時(shí)多次邀請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生人員進(jìn)行醫(yī)療保健、知識(shí)講座。
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)校健康教育、衛(wèi)生常識(shí)宣傳,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,做好健康教育工作,本年度學(xué)校借助綜合實(shí)踐課、班會(huì)課、社會(huì)實(shí)踐等對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,提高了師生的健康意識(shí)。
另外,學(xué)校還充分利用各種衛(wèi)生日作為契機(jī),進(jìn)行廣泛的宣傳教育,使衛(wèi)生工作扎實(shí)有效。利用3月24日全國(guó)結(jié)核病防治日、4月全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月、4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無(wú)煙日、6月26日國(guó)際禁毒日、9月20日愛(ài)牙日及12月1日艾滋病防治日向?qū)W生宣傳健康教育常識(shí),積極宣傳健康的生活方式。
三、衛(wèi)生、健康教育工作做到常規(guī)化
開(kāi)展健康教育,除學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、指導(dǎo)外,我們還根據(jù)學(xué)校教書(shū)育人的工作特點(diǎn),抓住《體育與健康》課程的課堂教學(xué)主渠道。以“課”為本,上好兩周一次的健康教育課,有專(zhuān)門(mén)教材,有任課教師,有計(jì)劃、教案,有考查、有成績(jī),學(xué)生健康課合格率為99%以上?;顒?dòng)類(lèi)課程也積極滲透,如綜合實(shí)踐課、班隊(duì)課、早會(huì)課輔之傳授衛(wèi)生、心理、環(huán)保等有關(guān)方面的知識(shí),擴(kuò)展了學(xué)生視野。
堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。加強(qiáng)對(duì)課間操和眼保健操的常規(guī)檢查。做好傳染病的預(yù)防工作,堅(jiān)持晨午檢制度,班主任在下午1點(diǎn)之前將缺勤的學(xué)生名單和缺勤原因通過(guò)校務(wù)平臺(tái)上報(bào),堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,并有針對(duì)性地進(jìn)行免疫接種。建立傳染病登記制度,配合衛(wèi)生部門(mén)做好急、慢性的傳染病的防控工作,并有完整記錄。
四、衛(wèi)生、健康教育常規(guī)工作做到精細(xì)化
1、為了提高全體師生健康意識(shí),學(xué)校每年開(kāi)學(xué)初都認(rèn)真做好學(xué)校傳染病、流行病的預(yù)防及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防工作。
2、學(xué)校積極配合疾控中心做好學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作,如組織學(xué)生體檢、學(xué)習(xí)居民基本素養(yǎng)等。
3、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生安全,開(kāi)展經(jīng)常性(每周兩次)的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購(gòu)食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,并制定食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。
4、強(qiáng)化食品安全教育,幫助學(xué)生掌握營(yíng)養(yǎng)知識(shí),了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活過(guò)程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求,了解和掌握預(yù)防食物中毒的相關(guān)知識(shí)。
五、衛(wèi)生、健康服務(wù)做到人性化
學(xué)校除抓好日常的衛(wèi)生管理工作之外,還積極做好有關(guān)師生健康的服務(wù)工作,做好師生平時(shí)的衛(wèi)生健康檢查工作,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,學(xué)校為學(xué)生提供基本的衛(wèi)生服務(wù),每年10-11月份為學(xué)生進(jìn)行一次體檢,及時(shí)匯總學(xué)生的體檢結(jié)果并對(duì)學(xué)生體檢中發(fā)現(xiàn)的主要健康問(wèn)題進(jìn)行分析,及時(shí)將結(jié)果反饋給班主任和學(xué)生家長(zhǎng),完善學(xué)生健康跟蹤體系。教師在每年6月份進(jìn)行一次健康體檢并建立教師健康檢查檔案,熱情為師生服務(wù),盡最大努力做到“讓每一個(gè)師生都滿(mǎn)意”。
本學(xué)期團(tuán)委在學(xué)校及上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作,開(kāi)拓進(jìn)取,腳踏實(shí)地,開(kāi)展了一些實(shí)實(shí)在在的工作,較好地完成了學(xué)校及上級(jí)團(tuán)委布置的任務(wù)。
現(xiàn)將有關(guān)的工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好團(tuán)委的各項(xiàng)常規(guī)工作
認(rèn)真落實(shí)發(fā)展新團(tuán)員、收繳團(tuán)費(fèi)、整理團(tuán)籍、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接等各項(xiàng)常規(guī)工作。
1.對(duì)初三畢業(yè)生,及時(shí)完成了團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作。
2.經(jīng)過(guò)各班班主任、團(tuán)支部選拔推薦和團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察,在“元旦”前后,發(fā)展了一批新團(tuán)員。
3.及時(shí)完成團(tuán)費(fèi)的收繳工作,并按鎮(zhèn)團(tuán)委的要求上交。
二、以活動(dòng)為載體,增進(jìn)團(tuán)組織的凝聚力
為豐富學(xué)生的校園文化生活,加強(qiáng)對(duì)全體同學(xué)的教育引導(dǎo),由學(xué)校團(tuán)委或和政教處一起組織開(kāi)展了一系列具有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。
1.為進(jìn)一步引導(dǎo)全體學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的道德情懷,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,心里時(shí)刻裝著祖國(guó),立志報(bào)效祖國(guó)。10月8日,團(tuán)委組織全體學(xué)生開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),學(xué)生們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訴說(shuō)自己的夢(mèng)想,寄托對(duì)祖國(guó)的祝福。活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛打開(kāi)“中國(guó)文明網(wǎng)”等網(wǎng)站,在“向國(guó)旗敬禮”欄目?jī)?nèi),留言寄語(yǔ)?!拔覟槲业淖鎳?guó)感到驕傲,我為龍的傳人感到自豪!”“我向國(guó)旗敬禮,我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的合格公民!”樸素的話語(yǔ),表達(dá)了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的美好祝愿,也表了他們用“中國(guó)夢(mèng)”引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗的美好情感。
2.由于秋收過(guò)后,有不少農(nóng)戶(hù)將秸稈廢棄道旁、河邊或焚燒處理,污染環(huán)境的同時(shí),還嚴(yán)重危害群眾的身體健康和交通安全。10月14日,團(tuán)委組織開(kāi)展了 “ 秸稈禁燒”宣傳活動(dòng)。各班通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式讓學(xué)生了解焚燒秸稈的意義。同時(shí)該校印發(fā)了《禁燒秸稈倡議書(shū)》,要求每位學(xué)生當(dāng)好小宣傳員、小監(jiān)督員,把秸稈禁燒宣傳到家庭,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到焚燒秸稈的危害,自覺(jué)禁燒秸稈,將秸稈深耕還田或進(jìn)行其他利用處理。
3.12月4日是我國(guó)首個(gè)“國(guó)家憲法日”,為此,我校開(kāi)展了形式多樣的法治宣傳教育活動(dòng)。組織學(xué)生觀看法制專(zhuān)題視頻,了解了我國(guó)根本大法——《憲法》的基本知識(shí),針對(duì)日常生活中法律的應(yīng)用,組織學(xué)生分析案例,熟悉法律、運(yùn)用法律。
4.按區(qū)團(tuán)委部署,發(fā)展了一批新團(tuán)員并按要求上交團(tuán)費(fèi);同時(shí)征訂了團(tuán)刊《風(fēng)流一代》,根據(jù)各班完成規(guī)定任務(wù)。我校團(tuán)委組織了一次新團(tuán)員的培訓(xùn),有效地強(qiáng)化了新團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),提高了團(tuán)隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
5.以“希望來(lái)吧”為載體,繼續(xù)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)。
本學(xué)期,團(tuán)委“希望來(lái)吧”始終圍繞“學(xué)業(yè)輔導(dǎo),親情陪伴,愉悅身心”三大功能組織志愿者開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),讀經(jīng)典名著、學(xué)自救自護(hù)、舉辦視頻連線、了解國(guó)歷史文化、感受城市的變化、唱紅色經(jīng)典、玩趣味數(shù)學(xué)等,讓孩子們?cè)凇跋M麃?lái)吧”健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
三、工作中仍然存在很多問(wèn)題:
1.各團(tuán)支部的先進(jìn)作用沒(méi)有充分體現(xiàn)出來(lái),不能積極主動(dòng)地開(kāi)展活動(dòng),共青團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái),以后的工作中需要提高團(tuán)干部管理水平。
2.作為學(xué)校的學(xué)生組織,校團(tuán)委的活動(dòng)受到諸多制約,如學(xué)生活動(dòng)與學(xué)習(xí)成績(jī)之間的沖突難以解決,學(xué)生壓力大、負(fù)擔(dān)重,組織校園文化活動(dòng)的時(shí)間相對(duì)少。對(duì)此,校團(tuán)委決心在以后的工作中積極探索、大膽創(chuàng)新,爭(zhēng)取走出一條能將學(xué)生思想教育、組織活動(dòng)、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)相互融為一體的團(tuán)委工作的新路子。
總之,共青團(tuán)的工作充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。在今后工作中,我校團(tuán)委要不斷學(xué)習(xí)研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、改正不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),勇于實(shí)踐,主動(dòng)積極地開(kāi)展工作,爭(zhēng)取使我校團(tuán)工作更上一層樓,今后的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
20xx年學(xué)校裝備工作緊跟學(xué)校發(fā)展的趨勢(shì),完善各個(gè)功能室建設(shè),積極推進(jìn)裝備應(yīng)用,鞏固和加強(qiáng)裝備管理和隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)裝備建設(shè)的科學(xué)化、民主化,裝備提高為教育服務(wù)的水平,在局部上完成點(diǎn)的突破,創(chuàng)出了具有學(xué)校自身特色的裝備建設(shè)道路。
具體做了以下幾方面的工作:
1 、學(xué)校裝備的建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
今年用于學(xué)校教育教學(xué)裝備建設(shè)的投入約72.3萬(wàn)元,占設(shè)備購(gòu)置款的65%左右。今年學(xué)校共計(jì)投入多萬(wàn)元用于教育技術(shù)設(shè)備的購(gòu)置。對(duì)音樂(lè)教室三進(jìn)行了重新的裝修并添置了電子白板、對(duì)音響設(shè)備進(jìn)行了改造。對(duì)多功能、階梯教室教室的錄播、音控設(shè)備進(jìn)行調(diào)整。對(duì)物理實(shí)驗(yàn)室課桌椅進(jìn)行了更換,改造新設(shè)了物理實(shí)驗(yàn)室四。添置了10萬(wàn)余元的圖書(shū),體育館添置了5萬(wàn)元的擴(kuò)音音響設(shè)備。為彰顯學(xué)校體育的乒乓特色,添置了10張室外乒乓臺(tái)。理化生實(shí)驗(yàn)室,美術(shù)、勞技學(xué)科均添置了一定的器材,共計(jì)約6萬(wàn)元。
2 、教育技術(shù)裝備建設(shè)工作小組常態(tài)化。
依托教育裝備工作小組的組織形式,鼓勵(lì)小組成員積極參與學(xué)校整體裝備建設(shè),使得建設(shè)工作更加民主、公開(kāi),從而調(diào)動(dòng)各個(gè)專(zhuān)業(yè)教室管理人員的積極性。同時(shí)堅(jiān)持學(xué)校裝備工作“五個(gè)一”,每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)之后均召開(kāi)裝備工作會(huì)議布置有關(guān)任務(wù),并在學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行總結(jié),期間也多次進(jìn)行有關(guān)的檢查活動(dòng)。使得裝備工作的管理更為規(guī)范化、制度化。
3 、全面實(shí)施裝備管理的信息化。
自從全面開(kāi)始實(shí)施《江蘇省資產(chǎn)和裝備管理信息系統(tǒng)》進(jìn)行裝備管理以來(lái),各個(gè)專(zhuān)業(yè)室場(chǎng)已經(jīng)習(xí)慣于采用電子化方式進(jìn)行管理。并注意到了使用記錄和實(shí)驗(yàn)記錄的及時(shí)更新和規(guī)范使用記錄的記載。真正保證臺(tái)賬記載的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。今年進(jìn)行的幾次檢查總體情況良好。
4 、繼續(xù)推進(jìn)文化氛圍建設(shè)
校園文化氛圍建設(shè)時(shí)學(xué)校文化的一種外在體現(xiàn)。學(xué)校建設(shè)至今,原先的文化氛圍布置也略顯成就,內(nèi)容已需要更新,各個(gè)專(zhuān)業(yè)室場(chǎng)文化氛圍建設(shè)也是各不相同,除了與學(xué)科特點(diǎn)有關(guān)之外,還在于部分學(xué)科對(duì)文化氛圍建設(shè)思考不多。今年在信息技術(shù)和音樂(lè)教室的文化氛圍創(chuàng)建中有了一定的突破。學(xué)校在資金上也給予了一定的支持。
5 、加強(qiáng)協(xié)作促進(jìn)各項(xiàng)裝備活動(dòng)。
針對(duì)上級(jí)部門(mén)對(duì)裝備工作的特點(diǎn),今年總務(wù)處將加強(qiáng)與其他部門(mén)的信息溝通,對(duì)于裝備部門(mén)組織的如:網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)、自制教具競(jìng)賽等活動(dòng),如:今年與教務(wù)處6月份組織的自制教具的比賽、10月份與德育處組織的網(wǎng)絡(luò)征文比賽等??倓?wù)處在第一時(shí)間予以傳達(dá),加快信息流轉(zhuǎn)的速度,彌補(bǔ)因條線不匹配而造成的參與度不高、獲獎(jiǎng)面不廣等問(wèn)題。更多的能夠讓裝備工作落實(shí)“研”字。
明年工作打算
1、幫助部分薄弱室場(chǎng)在日常管理、文化布置、裝備購(gòu)置、提高利用率等方面給予一定的幫助。
2、積極培養(yǎng)各個(gè)專(zhuān)室管理的自治能力,促進(jìn)各個(gè)專(zhuān)業(yè)室場(chǎng)的裝備管理的能力提升。在“建、配、管、用、學(xué)、研”這幾個(gè)方面,對(duì)購(gòu)置、管理、利用、布置、研究等方面能夠主動(dòng)、自主地開(kāi)展工作。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié) 篇4
我校衛(wèi)生工作在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師和學(xué)生的大力支持下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作,完成了我校學(xué)生健康檢測(cè)及學(xué)生的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、熟練地掌握學(xué)生健康監(jiān)護(hù)信息系統(tǒng)的使用,傳染病防控的宣傳等大量的工作,保障學(xué)生的身心健康發(fā)展,有力地推動(dòng)了學(xué)生的全面發(fā)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精細(xì)管理、資金保障
學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排,各部門(mén)各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善學(xué)生和教師的煮飯條件。
二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)把工作目標(biāo)做到位
要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,必須要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo),我校把工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和增強(qiáng)體質(zhì)兩個(gè)方面:
1、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要,我們針對(duì)學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)還不足,行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實(shí)際,著重做好三件事:
(一)增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),衛(wèi)生意識(shí)的增強(qiáng),我們從七年級(jí)學(xué)生抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生的意識(shí),懂得人的身體跟個(gè)人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系——健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康。第二步,培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。比如個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等,通過(guò)環(huán)境衛(wèi)生的增強(qiáng),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造學(xué)校的環(huán)境美。第三步,培養(yǎng)學(xué)生講究公共場(chǎng)所衛(wèi)生的意識(shí),這方面,因?yàn)閷W(xué)生多半脫離了老師和家長(zhǎng)的管理,難度比較大。因此,在養(yǎng)成教育中我特別加強(qiáng),要求學(xué)生在公共場(chǎng)所能自覺(jué)做到愛(ài)清潔,講衛(wèi)生。
(二)掌握衛(wèi)生知識(shí),衛(wèi)生知識(shí)的掌握,要遵循循序漸進(jìn)的原則。我們的做法是:
(1)按年級(jí)按教材要求上好健康教育課,使學(xué)生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識(shí);
(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識(shí),讓學(xué)生掌握春、夏、秋、冬四季的常見(jiàn)病,多發(fā)病的癥狀,預(yù)防和治療措施;
(3)按班級(jí)上好勞動(dòng)課,使學(xué)生從掌握規(guī)定的勞動(dòng)技能的過(guò)程中,掌握勞動(dòng)時(shí)應(yīng)具備的衛(wèi)生知識(shí);
(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,我們結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施,著重地抓了三個(gè)層面:
(1)個(gè)人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:飲食衛(wèi)生、衣著衛(wèi)生、身體衛(wèi)生和保護(hù)身體等衛(wèi)生行為
(2)公共場(chǎng)所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為,如:食堂就餐的衛(wèi)生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜。在公共場(chǎng)所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等。
(3)學(xué)習(xí)生活中的衛(wèi)生行為,如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動(dòng)衛(wèi)生等。
2、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),在培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí),我們還通過(guò)強(qiáng)化活動(dòng)課程,切實(shí)提高學(xué)生的健康水平,強(qiáng)化活動(dòng)課程,主要抓住三條途徑:
(1)常規(guī)活動(dòng),與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個(gè)學(xué)期中,由學(xué)校體育組牽頭,對(duì)低段年級(jí)進(jìn)行廣播體操和眼保健操的檢查評(píng)比活動(dòng)。
(2)群體性體育競(jìng)賽,每學(xué)期組織小型多樣的體育活動(dòng)和競(jìng)賽,如針對(duì)體質(zhì)達(dá)標(biāo)我們開(kāi)展了一些專(zhuān)項(xiàng)比賽;結(jié)合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動(dòng)與競(jìng)賽,既豐富了學(xué)生的課余生活,又達(dá)到強(qiáng)身健體的目的;本學(xué)期我們還推出了每天早晨20分鐘的.晨間體育活動(dòng)課,充分利用學(xué)校的體育器材,分項(xiàng)按年級(jí)輪流活動(dòng)。
(3)興趣活動(dòng)組織學(xué)生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的心理,促進(jìn)學(xué)生健康。
三,積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),強(qiáng)化健康意識(shí)
1、健康教育課納入學(xué)校正常運(yùn)行的教育軌道,學(xué)校做到有計(jì)劃,有組織,有制度,有落實(shí)。
2、有計(jì)劃性,針對(duì)性地開(kāi)展健康教育宣傳,學(xué)校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)及講座,每學(xué)期學(xué)校的保健老師要對(duì)全體教師開(kāi)展健康教育講座,學(xué)校出黑板報(bào)宣傳,宣傳櫥窗用圖片進(jìn)行宣傳,我們每學(xué)期還利用發(fā)信的形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳。
3、我們確保每學(xué)期各個(gè)班級(jí)有一個(gè)課時(shí)的衛(wèi)生課,學(xué)校在每學(xué)期還開(kāi)展在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生安全小報(bào)的比賽,是學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),確保學(xué)生自己保護(hù)的能力。
4、我們建立二套檢查制度
一是學(xué)校行政班子的檢查隊(duì)伍,其工作的主要性質(zhì)是檢查學(xué)校的衛(wèi)生制度的落實(shí)情況,指導(dǎo)各個(gè)班主任的衛(wèi)生教育,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時(shí)的糾正;
二是一支由老師帶領(lǐng)下的學(xué)生衛(wèi)生檢查小組,檢查評(píng)比各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展。
四,健康監(jiān)督,疾病防治
1、體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。
2、防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進(jìn)行了專(zhuān)題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書(shū),家校結(jié)合共同防治近視.學(xué)校的五項(xiàng)檢查小組每天二次檢查學(xué)生眼保健操,讀寫(xiě)姿勢(shì),在每二周一次的教師例會(huì)上組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,身心健康。
3、體檢工作有條不紊,學(xué)校積極與衛(wèi)生院取得聯(lián)系,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。
五、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化,凈化育人環(huán)境
1、環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈.開(kāi)學(xué)初做好了學(xué)校季節(jié)傳染病,流行病的預(yù)防宣傳工作,及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防.結(jié)合這些活動(dòng),教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生,講文明的好習(xí)慣,組織學(xué)生每天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室,各班每天都能基本做到潔、凈、美。
2、高度重視飲食衛(wèi)生安全.校長(zhǎng)室,總務(wù)處多次召開(kāi)安全,衛(wèi)生會(huì)議,強(qiáng)調(diào)食堂工作制度、操作衛(wèi)生制度、門(mén)衛(wèi)制度等,各部門(mén)各負(fù)其責(zé),責(zé)任到人,落實(shí)到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育,尤其重視對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),教育每位同學(xué)每天做到兩個(gè)要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強(qiáng)化健康意識(shí),樹(shù)立學(xué)校學(xué)生新形象。
在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個(gè)臺(tái)階,走進(jìn)校園你一定會(huì)感受到整潔帶給你的是清爽,舒暢的心情。
為加強(qiáng)我鎮(zhèn)學(xué)校衛(wèi)生工作,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,確保學(xué)生集體用餐.飲用水安全及傳染病的發(fā)生,我院于4月-10月對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校.幼兒園進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
一、傳染病防治
1學(xué)校能認(rèn)真做好傳染病疫情登記和上報(bào),積極開(kāi)展晨檢、午檢工作,負(fù)責(zé)晨檢、午檢的人員基本上能規(guī)范操作,對(duì)于因病缺課的師生能及時(shí)查明原因。明確了疫情報(bào)告人,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題按規(guī)范要求處理,多數(shù)學(xué)校預(yù)留了隔離觀察室,加強(qiáng)了教室、寢室等場(chǎng)所定期消毒工作,并及時(shí)進(jìn)行教室、宿舍的通風(fēng)換氣。同時(shí)利用校園宣傳欄等形式加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和宣傳教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防治傳染病的宣傳工作。
2、學(xué)生常見(jiàn)病防治督導(dǎo)工作開(kāi)展情況相對(duì)較好,學(xué)?;径奸_(kāi)設(shè)了健康教育知識(shí)講座,健教臺(tái)帳、控?zé)熃逃龣z查情況尚可。
二、食品安全
1、食品安全管理:各學(xué)校能夠高度重視學(xué)校的食品安全管理工作,做到管理組織網(wǎng)絡(luò)齊全,制定并落實(shí)了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,建立健全食品衛(wèi)生管理制度,制定食物中毒的防控措施和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案。開(kāi)展《食品安全法》學(xué)習(xí)培訓(xùn),定期組織開(kāi)展食品安全知識(shí)的宣傳教育。
2、食品衛(wèi)生(餐飲服務(wù))許可證和健康證明:所有學(xué)校(幼兒)食堂都持有有效衛(wèi)生許可證或餐飲服務(wù)許可證,從業(yè)人員大都能持有有效健康證明上崗。
3、食品的采購(gòu)和儲(chǔ)存:各學(xué)校能夠認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生部《餐飲業(yè)食品索證管理規(guī)定》,加強(qiáng)了食品原料采購(gòu)的索證索票和驗(yàn)收工作,特別是加強(qiáng)了對(duì)肉及肉制品、糧食、食用油、調(diào)味品采購(gòu)管理,做到有專(zhuān)人驗(yàn)收,并有記錄臺(tái)帳。對(duì)廢棄的食用油脂,小型食堂能與養(yǎng)殖戶(hù)簽定處理合同,大型食堂與環(huán)保行政部門(mén)指定的油脂處理廠簽定協(xié)議,每天對(duì)廢棄油脂進(jìn)行處理。
4、食品加工衛(wèi)生:各學(xué)校能夠按照原料粗加工、切配、烹飪程序進(jìn)行操作,食品原料、半成品、成品的存放和加工無(wú)明顯交叉污染現(xiàn)象,未發(fā)現(xiàn)存在違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑現(xiàn)象,未發(fā)現(xiàn)各學(xué)校有加工涼拌菜或提供冷盤(pán)菜現(xiàn)象,能夠落實(shí)餐具清洗消毒制度,大部分學(xué)校都能對(duì)每天提供的菜肴進(jìn)行了留樣。
三、生活飲用水方面
有7個(gè)學(xué)校使用自來(lái)水,14個(gè)學(xué)校.幼兒園使用井水,一個(gè)二次供水。
四、存在問(wèn)題
1、兩證管理方面,個(gè)別幼兒園在餐飲服務(wù)(衛(wèi)生)許可證管理方面,未及時(shí)進(jìn)行換領(lǐng)餐飲服務(wù)許可證。有少數(shù)學(xué)校的部分從業(yè)人員未取得健康合格證明。
2、個(gè)別學(xué)校在食品采購(gòu)和驗(yàn)收上,把關(guān)不嚴(yán),未和供應(yīng)商簽訂供貨協(xié)議,索證索票資料不齊全,存在標(biāo)識(shí)不全或無(wú)生產(chǎn)日期的食品;少數(shù)學(xué)校冰箱管理不到位,存在生食與半成品混放、冷藏食品帶外包裝或無(wú)包裝存放、未做到定期除霜等。
3、個(gè)別幼兒園食堂基礎(chǔ)設(shè)施不到位,無(wú)儲(chǔ)藏室,從業(yè)人員衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)。
4、少數(shù)學(xué)校食堂食品留樣不規(guī)范,有的沒(méi)有使用專(zhuān)用食品留樣容器,有的未標(biāo)明留樣日期和時(shí)間,有的留樣食品不足100g,有的沒(méi)有留樣記錄或記錄不全。
5、食品倉(cāng)庫(kù)管理不到位:存在擺放雜品、著地靠墻存放食品、存放已拆封的食品和超過(guò)保質(zhì)期限的食品等現(xiàn)象,部分學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)無(wú)防鼠防潮設(shè)施。
6、在檢查中發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)校各項(xiàng)檢查項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)需要進(jìn)行細(xì)化和綜合,春季呼吸道傳染病防控措施力度不夠,感冒等人數(shù)有起落,部分制度落實(shí)不佳,因各種原因,學(xué)生體檢工作未能完全開(kāi)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校體檢還未開(kāi)展。一些學(xué)校健教宣傳專(zhuān)欄常年被挪用等,各學(xué)校臺(tái)帳不規(guī)范,有通病,只有內(nèi)容沒(méi)有日期。這些不足之處需要在檢查之后進(jìn)行整改。
五、處理情況
1、對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)校,衛(wèi)生監(jiān)督員已下達(dá)限期改正的監(jiān)督意見(jiàn)書(shū),各學(xué)校都能對(duì)針對(duì)提出的問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行整改。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié) 篇5
2003年在上級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生以十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞創(chuàng)建國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的目標(biāo),團(tuán)結(jié)一心,開(kāi)拓進(jìn)取,有力地推動(dòng)了學(xué)校的改革和發(fā)展,勝利通過(guò)省教育廳組織的國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,獲得第八屆省級(jí)文明學(xué)校光榮稱(chēng)號(hào),辦學(xué)規(guī)模突破2000人的歷史新高,實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)文明建設(shè)互動(dòng)發(fā)展的良好辦學(xué)格局。一、堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想武裝師生,努力提升教職工的整體素質(zhì),積極為學(xué)校的改革發(fā)展提供思想保證。 堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想武裝師生頭腦,全面加強(qiáng)師生思想道德建設(shè),這不僅是學(xué)校改革和發(fā)展的思想保證,也是確保學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的客觀要求。為此,學(xué)校始終把加強(qiáng)師生的思想建設(shè)作為學(xué)校首要工作常抓不懈。 1、系統(tǒng)地組織師生開(kāi)展政治理論的學(xué)習(xí)。一年來(lái),學(xué)校有計(jì)劃、有步驟地安排政治學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)每周二教職工學(xué)習(xí)日、業(yè)余黨團(tuán)校、班團(tuán)活動(dòng)、宣傳欄、黑板報(bào)等學(xué)習(xí)陣地,采取通讀原文學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、小組討論、個(gè)人心得等各種形式,系統(tǒng)地組織師生開(kāi)展十六大報(bào)告、十屆人大報(bào)告、《新思想、新論斷、新舉措》、《立黨為公執(zhí)政為民的典范—谷文昌》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)。 2、堅(jiān)持學(xué)以致用,以用促學(xué),學(xué)用相長(zhǎng),以科學(xué)理論加強(qiáng)自身修養(yǎng),指導(dǎo)工作實(shí)踐。按照“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求,通過(guò)教代會(huì)、教工座談會(huì)、班主任研討會(huì)、“三個(gè)工作”會(huì)、中層以上干部研討會(huì)等形式,研討學(xué)校改革發(fā)展重大問(wèn)題,進(jìn)一步把教職工思想凝聚到促進(jìn)學(xué)校的改革建設(shè)和發(fā)展上,有效地激發(fā)和調(diào)動(dòng)了教職工的積極性、創(chuàng)造性。? 二、深化學(xué)校內(nèi)部管理改革,不斷構(gòu)建適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。 學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)中已建立一整套較為完善的規(guī)章制度,為學(xué)校的各項(xiàng)管理提供了保證。但是,隨著教育辦學(xué)體制和事業(yè)單位改革的不斷深化,學(xué)校原有的管理體制難以適應(yīng)改革形勢(shì)的要求,必須不斷創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制,為此,學(xué)校進(jìn)行了內(nèi)部管理制度和分配制度的改革。 1、學(xué)校組織了中層以上干部和教職工討論修改教師、實(shí)驗(yàn)人員、行政后勤人員的考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及行政后勤人員考核津貼發(fā)放方案;按照責(zé)任、職責(zé)、取酬三者相統(tǒng)一的原則,調(diào)整了教師課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn),確定了行政后勤工作人員崗位考核津貼系數(shù),進(jìn)一步規(guī)范了教職工考核制度和學(xué)校內(nèi)部分配制度。 2、積極推行學(xué)分制改革。制定了《××衛(wèi)生學(xué)校學(xué)分制管理?xiàng)l例》、《××衛(wèi)生學(xué)校學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定》、《××衛(wèi)生學(xué)校學(xué)分制綜合活動(dòng)學(xué)分評(píng)定細(xì)則》,并在2003級(jí)助產(chǎn)班進(jìn)行試點(diǎn),積累經(jīng)驗(yàn)后在2005年全面實(shí)行學(xué)分制。 ?3、按照崗位管理的原則,重抓了各類(lèi)人員崗位責(zé)任制的落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,規(guī)范工作秩序,提高工作效率。 4、加強(qiáng)校務(wù)民主管理,完善校務(wù)民主監(jiān)督機(jī)制。一是認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,召開(kāi)了校教代會(huì)。組織教代會(huì)代表討論審議通過(guò)了《學(xué)校工作報(bào)告》、《學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告》、《黨政工共建“教工之家”工作報(bào)告》、《校務(wù)公開(kāi)工作報(bào)告》,討論了《學(xué)校內(nèi)部分配方案》、《教學(xué)及實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員履職量化考核辦法》、《行政后勤人員履職量化考核辦法》、《關(guān)于論文撰寫(xiě)的有關(guān)規(guī)定》、《關(guān)于學(xué)科分婁的規(guī)定》,發(fā)揮教職工參政議政和民主管理監(jiān)督校務(wù)的作用。二是認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公示制度,通過(guò)校務(wù)公示、校情通報(bào)會(huì)、座談會(huì)、下發(fā)文件等有效形式,及時(shí)將校情校務(wù)向師生公示,接受教職工的監(jiān)督,較好地發(fā)揮了校務(wù)民主管理職能。 三、深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教管與監(jiān)督,重抓教學(xué)質(zhì)量。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線。遵循教學(xué)規(guī)律,規(guī)范教學(xué)管理,改革教學(xué)方法,注重課堂效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)教與學(xué)的結(jié)合,是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。因此,學(xué)校把教學(xué)方法的改革、教學(xué)秩序與質(zhì)量的管理和監(jiān)督貫穿于教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程,取得了良好的教學(xué)效果,促進(jìn)教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。1、嚴(yán)格教學(xué)管理,狠抓教學(xué)工作的落實(shí)。一是認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃的制定、課程的安排、授課教師的確定、考試的實(shí)施、成績(jī)的統(tǒng)計(jì)分析等日常教務(wù)工作。二是學(xué)校要成立教學(xué)督查小組,制定了工作職責(zé),加強(qiáng)了對(duì)教師教案撰寫(xiě)、教學(xué)日志、課堂考勤、課堂教學(xué)、教學(xué)進(jìn)度、考試輔導(dǎo)、試卷分折等教學(xué)常規(guī)工作的督查,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)秩序,確保教學(xué)工作的實(shí)效性。三是較好地發(fā)揮了教研組組織教育教研活動(dòng)的職能作用,促進(jìn)了教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展,保證教學(xué)工作的落實(shí)。 2、加強(qiáng)了教學(xué)方法的學(xué)習(xí)與研究,做到因材施教。根據(jù)生源文化基礎(chǔ)低,接受能力差,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的實(shí)際情況,組織教師開(kāi)展教學(xué)方法的研究,以尋求適應(yīng)生
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié) 篇6
學(xué)校衛(wèi)生工作是關(guān)系到全體學(xué)生身心健康的大事,為了全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,使學(xué)生身心健康發(fā)展。我校根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作管理制度》,結(jié)合我校工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí),加大了執(zhí)法力度,使學(xué)校衛(wèi)生工作納入到法制管理的正常軌道。
1、健全學(xué)校管理規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)通知要求,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,制定了《學(xué)校衛(wèi)生工作管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生檢查評(píng)比制度》。每年初都制定衛(wèi)生工作計(jì)劃,年末寫(xiě)出工作總結(jié)。學(xué)校評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,都和衛(wèi)生工作掛鉤。為了確保學(xué)生身體健康,每年學(xué)校都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的疫苗接種,并建立了學(xué)生的健康檔案。每天早上我們學(xué)校都會(huì)定時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任深入學(xué)生之中,了解掌握學(xué)生身體健康狀況,以便發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)解決。
2、加強(qiáng)健康教育宣傳工作。學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)、小廣播站、講座、板報(bào)等教學(xué)形式向?qū)W生傳授健康教育知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識(shí)。舉辦衛(wèi)生知識(shí)講座。為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)衛(wèi)生知識(shí)的.了解,對(duì)常見(jiàn)病的預(yù)防,學(xué)校利用廣播站進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,如、營(yíng)養(yǎng)不良、流行感冒、手足口病的防治知識(shí)等,從而增強(qiáng)學(xué)生的保健意識(shí)。
3、調(diào)動(dòng)班主任和班干部的積極性。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,學(xué)校從各班中選出四位優(yōu)秀的學(xué)生加入校園值日生,并定期召開(kāi)值日生會(huì)議,定期指導(dǎo)他們的工作。并要求值日生協(xié)助班主任做好班級(jí)的衛(wèi)生工作。班級(jí)衛(wèi)生要求重在保持,輔以清掃。個(gè)人衛(wèi)生做到天天檢查。
我們的衛(wèi)生工作雖然取得了一定的成績(jī),但按學(xué)校衛(wèi)生工作制度的要求還有一定的差距,校園環(huán)境管理還需進(jìn)一步綠化、美化,某些地方還有死角,校園四周廢棄物處理還不夠徹底,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成還要加強(qiáng)。
今后,我們還要經(jīng)常對(duì)照學(xué)校衛(wèi)生工作責(zé)任制度來(lái)檢查衛(wèi)生工作,加強(qiáng)教育和管理,加大宣傳力度,使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,成為健康向上的一代新人。
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20xx年xx月