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[熱門]小學(xué)生感恩演講稿合集

發(fā)布時間:2022-12-04 小學(xué)生感恩演講稿

必須在奮斗中求生存,求發(fā)展。當(dāng)我們需要在正式場合演講時,你最好是提前準(zhǔn)備好上臺發(fā)言的稿子。關(guān)于演講稿的撰寫我們需要特別注意,一篇屬于自己的演講稿要怎么寫呢?小編給大家整理了“[熱門]小學(xué)生感恩演講稿合集”,大家盡管來參考,希望有所幫助。

小學(xué)生感恩演講稿 (篇1)

各位老師,各位同學(xué)們:

大家好!

我是xx,母親是我們?nèi)松?dāng)中,最重要的人之一,是生我們養(yǎng)我們呵護著我們成長的人,在成長的道路上面,有很多東西是應(yīng)該要認(rèn)真的去思考,這也是應(yīng)該要去做好規(guī)劃的,在這樣的環(huán)境下面肯定是需要去做出好的調(diào)整的,懷著一個感恩的心是非常關(guān)鍵的,現(xiàn)在我也一直在思考自己出現(xiàn)的問題,我也應(yīng)該要主動去嘗試一下這樣的方式,無論是在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是在別的事情上面應(yīng)該呀懷著一個感恩的心,我們也應(yīng)該要學(xué)會,這是我應(yīng)該要主動去做好的事情。

作為一名小學(xué)生,我們要讓自己明白這個道理,無論是在什么時候都應(yīng)該要端正好自己的態(tài)度,這一點是毋庸置疑的,在家里的時候能夠幫助媽媽做一些力所能及的事情,這非常的重要,更加是應(yīng)該要一點點去維持下去,學(xué)習(xí)方面是應(yīng)該要主動去做好的,感恩一直都存在我們的生活當(dāng)中,一定要讓自己細(xì)心的去處理好,這樣下去才能夠展示一名小學(xué),應(yīng)該要有的態(tài)度,在生活當(dāng)中應(yīng)該要學(xué)會感恩,這是非常關(guān)鍵的,也是接下來應(yīng)該要去合理安排好的,需要時刻清楚自己的方向,通過這樣的方式去提醒自己,讓我們認(rèn)真的去落實好細(xì)節(jié)方面的東西。

世界上有一種愛是無私,是偉大的,更加是溫暖的,那就是——母愛。我一直都覺得自己的母親非常的偉大,在我心里母親一直都是偉大的形象似乎是無所不能的,小的時候自己遇到了傷心的事情,母親總是第一個給我關(guān)懷,是給了我很多溫暖,雖然有的時候母親是嚴(yán)肅的,但是我知道是為了我好,教育我什么事情能做,什么事情不能做,養(yǎng)成了健全的人格,讓我的生活更加充滿活力,在我需要幫助,需要溫暖的時候,及時的給與我關(guān)心,讓我們能夠茁壯的成長。

同學(xué)們,母親的愛,我們是無法償還的,我們需要好好的孝順父母,懷著感恩是最基本的,在生活當(dāng)中做一個健全的人,在學(xué)習(xí)當(dāng)中做一個優(yōu)秀的人,絕對不要辜負(fù)父母親的期望,還有學(xué)校的培養(yǎng),我們感恩的方式有很多,表現(xiàn)在生活的方方面面,只要我們懷著這樣一顆感恩的心,才能夠把工作做的更好,這是毋庸置疑的,也是我們需要去調(diào)整好的,不斷的提高自己,我們要行動起來,用行動去表達自己。

小學(xué)生感恩演講稿 (篇2)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的話題是"孝敬父母感恩報恩",在演講之前呢!我先問大家一個問題?大家說好不好?大家說:好!同學(xué)們,在你們踏入家門的第一步想到的人是誰呢?

對了,媽媽,一個無比親切的稱呼,母愛,一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。

花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著啊花的美麗。小草感謝大樹,大樹的遮風(fēng)擋雨帶來小草油油生長。大樹感謝土壤,肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩親人,感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾,沒有崇高的職業(yè),但是他們對我的關(guān)心,對我的愛護。并不是三言兩語就講的清楚的。

記得8歲那年,在一個異常漆黑寒冷的冬夜。我突然發(fā)高燒了。爸爸媽媽見了,急匆匆的幫我穿好衣裳,把我背著向醫(yī)院走去,路那樣長,又那樣難走。爸爸媽媽仍然堅持著,到了醫(yī)院,爸爸媽媽氣喘吁吁的對醫(yī)生說:救救我的女兒。第二天早晨,我才脫離危險,我睜開眼睛一看,爸爸媽媽竟然為了照顧我,一夜都沒有睡覺,我情不自禁的流下了眼淚。

以后,我學(xué)習(xí)更加努力了,因為我要用我的成績回報父母,父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 (篇3)

老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是***。今天很高興的站在這里演講。每一次都在母愛孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我要長大,我要獨立生活。愿父母那種溺愛的擔(dān)心,快快消失,愿媽媽的眼力不要在出現(xiàn)小小的我,我在一個幸福家庭里茁壯成長,使我有一個甜蜜的童年。

回憶那首歌《感恩的心》,感恩的心,感謝命運,我依然回珍惜。學(xué)會感恩,我懷著崇高的信仰,堅定的信念,去執(zhí)著追求不在失望——因為我已經(jīng)長大。

我相信你們愛我。你是不是像我在太陽下低著頭,流著汗水也默默的奮斗。應(yīng)該知道青山不會改變?nèi)f年不變的高干,蒼郁,你是不是像我一次一次徘徊在十字街頭,每一次我都會想起《愛你至深》的文章。

老師教過的本領(lǐng)會變成羽毛,爸媽眼中閃過的希望,會變成我們行動的主張。什么叫偉大的愛?就是一半有父親的威嚴(yán),一半有母親的慈祥。當(dāng)我傷心,痛苦時父親告訴我,痛苦是一種短暫,只要勇于開拓,你便會發(fā)現(xiàn)樂趣。當(dāng)我被誤解時是母親告訴我,勇敢走你的路他們會看到真實的你,于是我勇敢的奮斗。要相信。你若失去了勇敢就是——失去了一切!

我從未忘記對自己的諾言,母親的愛像一片天空,父親的愛像蔚藍的大海,把愛卷入水中淹沒我了,你們給我的愛,讓我無法挽回,愛我就會快樂。我會永遠(yuǎn)銘記在我的心理,就讓我的雙手捧著一顆感恩的心,去祝福我的一家。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 (篇4)

您還記得我嗎?我就是那個調(diào)皮大王代文杰。?。±蠋?,從頑皮大王到三好學(xué)生,您在我身上花費了多少精力和心血呀!老師,您就是我心底深處最尊敬和感恩的人。

我敬愛的老師,那時候的我筆跡歪歪扭扭。是您一筆一筆地教我寫字,“一撇一捺”。您的聲音清脆悅耳,直到今天我依然記得您說的“離本子一尺遠(yuǎn),離筆尖一寸遠(yuǎn),離桌面一拳遠(yuǎn)?!崩蠋?,您的叮囑將陪伴我走進中學(xué),邁入大學(xué)。

我敬愛的老師,那時候的我膽小害羞,上課從不主動舉手。是您親切地叫著我的名字,撫摸著我的頭,用關(guān)切的眼神鼓勵我,讓我鼓足了勇氣,戰(zhàn)勝了內(nèi)心的怯弱。老師,您的鼓勵將永遠(yuǎn)激勵我,每當(dāng)遇到困難我總能以自信去攻克人生道路上一個又一個的難關(guān)。

我敬愛的老師,從小我都不喜歡運動。上體育課時我總是躲在教室里看書,是您教導(dǎo)我“‘身體是革命的本錢’,我們不僅要成績好,還要身體棒,這樣才能做國家的棟梁?!蹦坏珖?yán)格要求我,甚至還身體力行,帶著我跑步、打球……操場上灑下了我們共同的汗水,球場上留下了我們大聲的喊叫,終于我成了一個健康的青澀少年。

我敬愛的老師,那時候的我常常丟三落四,是個粗心大意的毛孩子。一會兒落了筆,一會兒忘了本子。是您不厭其煩地提醒我,甚至打電話到家一次又一次地囑咐。是您的耐心幫助我改掉了粗心大意和毛躁的壞習(xí)慣,養(yǎng)成了出門前檢查書包的好習(xí)慣,這讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活受益匪淺。

老師,我敬愛的老師,謝謝您的關(guān)懷、謝謝您的幫助!謝謝您為我做的一切!是您教會了我如何做人,是您領(lǐng)著我走進知識的海洋!我會牢牢記住您的教誨,您的師恩我莫齒難忘,再過幾天就是您的節(jié)日了,學(xué)生祝您:

幸福健康!萬事如意!

您永遠(yuǎn)的學(xué)生:代文杰

小學(xué)生感恩演講稿 (篇5)

同學(xué):

大家好,我今天演講的主題是學(xué)會感恩!

學(xué)會感恩,生活才會變得精彩。感恩無處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。我感謝父母對我的培養(yǎng),感謝老師對我的教育,對我的生活,對我的本性的善意。同學(xué)們總是有一顆感恩的心,我的生活會充滿陽光。

我感謝父母給了我們生命,把我們帶到這個多彩的世界,給了我們一個溫暖的家,給了我一個永遠(yuǎn)生活的地方。沒有父母,我們不會來到這個五彩繽紛的世界,我們不會看到五彩繽紛的世界,我們也不會經(jīng)歷人生的酸甜苦辣;沒有父母,我們就像斷了線的風(fēng)箏,找不到回家的路。父母是我們永遠(yuǎn)的依靠。讓我們一起學(xué)會感恩父母。

感恩的老師。老師不吝惜地教給我們知識,他們給我們打開知識之門的鑰匙,讓我們在知識的海洋中遨游。他們用陽光燦爛的笑臉耐心細(xì)致地教一群又一群國家棟梁,在我們氣餒的時候給我鼓勵。遇到難題耐心解釋。當(dāng)我們成功的時候,他們是極度幸福的,當(dāng)我們失敗的時候,他們給我鼓勵和支持。他們的一生都是為了教育的發(fā)展,卻不求絲毫回報。他們付出無怨無悔,讓我們學(xué)會感恩老師。

感恩的生活。人生就像一棵大樹,春天發(fā)芽,秋天倒下,翻來覆去。一個人的生命不可能永遠(yuǎn)是綠色的。世界上沒有十全十美的事。當(dāng)我們的生活中有綠色的時候,我們應(yīng)該好好珍惜它。當(dāng)我們在生活中遇到障礙時,我們應(yīng)該堅持不懈,努力突破困難。事情往往有好的一面,但也有不好的一面。我們不應(yīng)該看到好的一面,而應(yīng)該忘記壞的一面。生活給了我們很多啟發(fā),讓我們一起學(xué)會感恩生活。

我們感激大自然,大自然養(yǎng)育我們,養(yǎng)育我們。我們應(yīng)該保護它,像朋友一樣愛它。春天,鳥語花香讓人心曠神怡,秋天,鳥語花香碩果累累,讓人感受到豐收的喜悅。藍天那么空曠,給你無限遐想,草原那么廣闊,給你思考的空間。讓我們一起感恩自然吧!

同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,看看社會,看看父母,看看親朋好友,你會發(fā)現(xiàn)自己有多幸福。敞開心扉,讓白雪照亮你的心。學(xué)會感恩,它會讓世界變得更美好。

愿你有一顆感恩的心,學(xué)會感恩,熱愛生活。我們會感受到更多的快樂!

謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 (篇6)

親愛的老師和同學(xué)們:

大家早上好!

我今天國旗下演講的題目是《感恩的心》。

每年11月第四周的星期四,也就是本周的星期四,是美國的感恩節(jié)。我對外國節(jié)日不是很感興趣,但是這個節(jié)日讓我很感動。

今天,隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟的快速發(fā)展,材料越來越豐富,我們的生活條件也越來越優(yōu)越。但是有多少人被他們所擁有的感動了呢?滿意是理所當(dāng)然的,不滿意就生氣。感恩似乎被物欲沖淡了。

有一個人,父母是殘疾人,家里很窮。他直到9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué),還要做繁重的家務(wù),喂癱瘓在床的媽媽。他從小吃苦,后來成為一名成功的企業(yè)家。有人問他:“你有沒有抱怨過父母?因為他們讓你失去了快樂的童年。”這個人回答說:“相反,我很感激童年的艱辛。正是童年的艱辛造就了我堅定的性格,才導(dǎo)致了我今天的成功。”

學(xué)生們,

感恩是一種行為,是一種處事哲學(xué),更是一種積極的人生態(tài)度。學(xué)會感恩,你會更加熱愛生活,你會更多的體驗到生活的美好。一個人不懂得感恩,就會事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會雜草叢生,也就沒有快樂可言。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,“贈人玫瑰,手留余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

懷有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)我們生活中有太多值得我們感恩的對象。感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩同學(xué)給了自己榜樣,感恩對手讓我們找到差距,感恩挫折讓我們更加堅強,感恩自然,給我們提供資源,感恩我們偉大的祖國,給了我們和平安定的成長環(huán)境……

同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié)。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠(yuǎn)陽光燦爛,花香四溢!

讓我們一起來歌唱《感恩的心》這首歌吧,做一個懂得感恩的人!謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 (篇7)

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是:學(xué)會感恩。

感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

感謝學(xué)校老師給予的機會,感謝父母平日的培養(yǎng),感謝我自己的努力。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì)。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和想念那些有恩于我們的人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和快樂。

常懷感恩之心,便會把對別人的關(guān)懷和幫助作為最大的快樂,便能對落難的人們伸出援助之手,不求回報。

常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分抱怨,而多一分寬容和欣賞。

感恩,是一種行為,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!考試后,你優(yōu)異的成績,你一點一滴的進步,更是對老師的感恩。

生活中,在休息日里,幫爸媽拖一次地,做一次力所能及的家務(wù),這是感恩。

節(jié)日里,在爸媽的床頭放一只康乃馨,送上一個親手做的賀卡,這是對父母的感恩。感謝老師,是你給我飛翔的翅膀,是你給我指明人生的方向,是你給我放眼世界的慧眼

感謝父母,你們給予我生命,你們讓我健康快樂的成長,你們指引我方向,引領(lǐng)我做人。

感謝朋友,你們讓你感到世界的溫暖;感謝對手,你們讓我不斷進取。

學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活,我們將會感受到更多快樂。

我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生感恩演講稿 (篇8)

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

如果說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;

如果說,是春風(fēng)帶來了生機使萬物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;

如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;

如果說,磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報呢?

xx寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處,使我更加了解了xx,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆xx的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國輸送了一批又一批棟梁之才。

當(dāng)晨曦微露時,他們就已經(jīng)出現(xiàn)在xx的校園里,開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。

他們?yōu)榱斯ぷ?,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);

有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們。

我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;

我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個船長和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學(xué)們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲寫就里程和路標(biāo)!

同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自x班的xx,今天我演講的題目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個問題的答案,直到后來,我漸漸的明白了。

在我小的時候,父母都很忙,沒有時間來陪我,因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的小學(xué)生時,膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說我懦弱,可那時的我根本就不知道什么是懦弱。在學(xué)校里,我沒有朋友,下了課也只有我一個人坐在座位上看書;

課堂上,我總是安靜的聽老師講課,從來都不敢大膽的舉手發(fā)言,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當(dāng)機會來臨時,我總是缺少勇氣與自信,我知道我可以,可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。

老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點,在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來,像做了錯事一樣,低著頭,我的臉紅得發(fā)燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發(fā)顫,我一個字也說不出來,可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批評我,而是給予我鼓勵的眼神,讓我坐了下來。

課后,老師經(jīng)常鼓勵我,告訴我一定要有自信,要相信自己能夠做好,上課要積極的舉手回答問題,試試就能成,爭爭就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵和肯定,我看著老師的眼神,突然覺得那眼神真的好美好美,我也會認(rèn)真地看著老師的眼睛,點點頭。

從那以后,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時候,那個美麗的眼神總是在鼓勵著我。從小學(xué)到初中,我對自己充滿了自信,我相信我能行,那個眼神給了我力量,給了我前進的動力,讓我有勇氣面對一切,讓我有勇氣站在這里。

而現(xiàn)在我也終于明白了,那最美的眼神,就是當(dāng)初在我遇到困難時,老師鼓勵我的眼神,也只有心中有愛,無私奉獻,不求回報的人才有這樣美麗的眼神,而那個人,就是老師。

每一條小路都有它的起點;

每一條江河都有它的源泉;

每一座大廈都有它的根基;

每一個人,都曾有恩師相伴!感動你我那真情,是老師的傳道、授業(yè),是老師的教誨、叮嚀;

是老師的批評、怒斥,是老師的呵護、引領(lǐng)。

教師一生默默奉獻,不求回報,換來的是知識的傳承和道德的延續(xù)!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;

您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;

您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。

您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。感恩老師,不需要華麗的詞語,因為全社會對老師的感謝是無法用語言和文字來表達的。

謝謝老師!

小學(xué)生感恩演講稿 (篇9)

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

今天我演講的題目是“學(xué)會感恩”。說到感恩,我想先問你幾個問題:每天吃父母做的好吃的飯,你是怎么想的?為了不餓死你,父母給你很多零花錢吃,你卻抱怨零花錢太少。你想過父母給你的午餐是什么嗎?還是父母不在你身邊,抱怨父母不愛我?他對父母非常生氣。

還有就是在學(xué)校不認(rèn)真聽講,怪老師沒有激情,上課表現(xiàn)不好。但是你有沒有想過老師上課前要做多少細(xì)致的準(zhǔn)備,教案需要修改多少次才能讓學(xué)生理解?當(dāng)你的同學(xué)把一杯溫開水放在你手里的時候,你在想什么?這一點,同學(xué)們都要問,平時我們也經(jīng)常說謝謝。其實感恩不僅僅是一般的感謝,而是一種內(nèi)心的感受和行為。

只要你從生活中的每一件小事做起,你就會對我們心存感激。比如你爸媽做飯的時候,即使你幫不了你爸媽炒菜做飯,你也可以幫你爸媽拿菜。通常情況下,

父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家里要對得起父母在學(xué)校也要對得起老師,只要你好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個聽話的乖孩子、好學(xué)生,這也是感恩。

同學(xué)之間,大家肯定認(rèn)為沒有什么好感恩的,其實不然。同學(xué)們在一起學(xué)習(xí),在一起歡樂,那是同學(xué)們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。

當(dāng)我們遇到困難時,能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時,能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻,時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長的快樂。

同學(xué)們,其實感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí),將來回報社會。謝謝大家!

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[熱門]小學(xué)生感恩演講稿范文精選


幼兒教師教育網(wǎng)專題“小學(xué)生感恩演講稿”推薦內(nèi)容。

繩鋸木斷,水滴石穿,在我們的個人的演講正式拉開序幕之前。為了做萬全的準(zhǔn)備 演講稿是一定需要的,演講的主體、聽眾和特定的時空條件共同構(gòu)成了演講活動的整體。幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意收集和整理了小學(xué)生感恩演講稿范文,希望本文能給您提供借鑒!

小學(xué)生感恩演講稿范文 篇1

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它盛開;樹木感恩陽光,因為陽光讓它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……而我則感恩教師,因為教師傳授給我知識。

有人說,教師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人;有人說,教師像園丁,哺育我們這些祖國的花朵;有人說,教師如明燈,為我們指引前進的道路;有人說,教師是人類靈魂的工程師,時刻鞭策我們的靈魂……

古時候,魯國人子路,因為尊敬教師其師孔子而為后人所稱頌;秦有呂不韋因為一句“古之圣王,未有不尊師者也”而教育了中國第一位皇帝——秦始皇一生。這些偉人的光輝事跡,作為二十一世紀(jì)的小主人,我們難道不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)嗎?唐代著名的文學(xué)家,教育家,思想家韓愈說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!边^去稱教師為“先生?!逼浜x為:先我之生,年齡長,知識淵博。此刻稱教師為園丁,人類靈魂的工程師,明燈,蠟燭……尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生必須具備的最起碼的禮貌。

教師為我們付出了很大的心血,付出了辛勤勞動。三尺講臺,一塊黑板,一根粉筆,都凝聚著教師對我們的愛。教師的靈魂不正如這根粉筆嗎?無私奉獻,辛勤哺育我們這些祖國的花朵。他們的心中僅有一個目標(biāo),那就是把我們培養(yǎng)成棟梁之才!

小學(xué)生感恩演講稿范文 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!我演講的題目是《與感恩同行》。

**小學(xué),多么富有詩意的名字!每當(dāng)早晨來到學(xué)校時,看到陽光浸潤著這所美麗的校園時,我的心就隨之澎湃起來,寬敞明亮的教室里瑯瑯書聲,碧綠的草坪操場上矯健的身影,溫馨和諧的辦公室里備課的教師,感動人心的走廊文化,到處洋溢著用心靈塑造心靈,用智慧開啟智慧,用生命呼喚生命,……置身其中,是心靈的享受,我是多么幸福!我們是多么幸福??!我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而自豪。

記得剛搬進這所新學(xué)校時,大家動手設(shè)計教室專欄,我選擇的主題是“放飛希望”,因為這是我的夢,開始的地方,我要努力,我要創(chuàng)造奇跡,它不僅是我的信仰,更是一種追求和力量!我,要全身心的投入工作中,才無愧于此。

我熱愛這所學(xué)校,我把她當(dāng)做一方生命的守望:風(fēng)雨途中,領(lǐng)導(dǎo)的微笑,同事的關(guān)懷,是令我恒定的力量;求索的路上,探索和發(fā)現(xiàn),啟發(fā)與引領(lǐng)是我篤定的情懷。忘不了20xx年的春季,學(xué)校派我和于老師去通遼聽課,回來后雖然我模仿不了名師的精彩,也沒能將外界的文化全部帶回來,但我領(lǐng)悟到:作為語文老師,要帶領(lǐng)孩子學(xué)會享受語文,讓他們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,讓他們擁有一顆充滿童趣的心靈,更讓他們擁有一股不斷創(chuàng)造的激情。作為教師,要精心設(shè)計每節(jié)課,讓每一堂課都精彩紛呈。語文老師的人生應(yīng)該是藝術(shù)的人生。今天借這個機會,我還是向關(guān)心我,培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)、支持我,鼓勵我的同事,表示我最真摯的感謝,雖然我沒有立竿見影的進步,但是對我個人來說,我體會到在這片熱土上的這份圣潔、這份無私、這份博愛,它給了我無盡的信心,讓我用滿腔熱忱,努力工作來回報。

優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境,置身其中,我常常想,我能為學(xué)校做點什么?所以,除了給學(xué)生傳授知識外,我教育班里的學(xué)生,要常懷感恩之心,對學(xué)校、對師長、對同學(xué),也是如此,珍惜這個良好的環(huán)境??鬃诱f“吾日三省吾身”我們也要做好自己,向著好的一面,向著陽光的一面發(fā)展。所以我班的學(xué)生喜歡每一位所任他們科目的老師,喜歡上本學(xué)段所有開的科目,課堂上,他們是上進的、積極的,陽光的。課下,他們是快樂的,健康的,文明的。我用我的幸福感染著我的學(xué)生,他們也為在水榭花都小學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心,它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗,更是對于每個心靈內(nèi)在的喚醒。

感謝這所學(xué)校,因為有你,我有了理論上的升華;因為有你,我有了知識上的沉淀;因為有你,我有了實踐上的提高;因為有你,我感到了充實和快樂。

為了我們精神的家園,為了我們的夢想和約定,讓我們攜起手來,共鑄**小學(xué)的輝煌!

小學(xué)生感恩演講稿范文 篇3

各位老師、同學(xué)上午好:

我演講的題目是“感恩母愛”。

感恩母愛我有一個非常疼愛我的母親。她非常寵愛我,但有時候她也會嚴(yán)厲地批評我,因此我們之間也會發(fā)生沖突。但事后,她還會像以前那樣疼愛我。是母親給予了我生命,讓我來到這個多彩的世界上,讓我體會到了生活中的喜怒哀樂,讓我快樂的生活……

小時候,母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時,是媽媽耐心的鼓勵讓我學(xué)會了走路。

母親也是我的“家庭教師”。我放學(xué)回家后,母親總是督促我先完成作業(yè)再去玩;當(dāng)我坐在電視機前沉溺于《西游記》、《白雪公主》舍不得離開時,母親嚴(yán)厲的面容就會出現(xiàn),我就只好和可愛的白雪公主說再見。

母親也是世界上最寬容的母親。我做錯了事,由于害怕,我選擇了逃避。這時母親就像一個哲學(xué)家一樣告訴我做人的道理:“知錯能改,還是一個好孩子!”聽了母親的話,我擦干眼淚,決心面對。

母親也是世界上最偉大的母親。爸爸外出打工,母親不僅要忙地里的活兒,要做家務(wù),還要照顧我們。我們想為母親分擔(dān),可母親卻說:“學(xué)習(xí)要緊,快去完成作業(yè)吧!”

看著母親纖瘦的身影,我多想對母親說:“媽媽,您辛苦啦!歇一會兒吧?!笨晌揖惯B一個“謝”字都沒說出口。

媽媽,我愛你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成績來報答您。

謝謝,我的演講完了。

小學(xué)生感恩演講稿范文 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級x班的xx,今天我演講的題目是。

請問同學(xué)們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ蠋熤孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅,并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!

“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛護環(huán)境??這些都是感恩,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起……

我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報。

同學(xué)們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!

謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿范文 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們都有自己的父母,都感受過父母對我們的愛:清晨,當(dāng)我們匆忙的從被窩中爬起時,是誰為我們做好了美味的早餐?當(dāng)我們遭遇傾盆大雨的時候,是誰撐著傘在校門口焦急的等待?當(dāng)我們受到委屈時,是誰能耐心的聽我們訴說?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r,又是誰會為我們衷心的祝賀?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。

父母不僅給了我們生命,更為我們的成長付出了心血和汗水。從他們焦急的眼神里,從他們細(xì)心的呵護中,我深深的體會到了父母對我的愛。父母的愛如涓涓細(xì)流,滲入我的心田。

可是,幼嫩的我們,卻曾經(jīng)因父母的批評而不解;因父母的嘮叨而厭煩;還會因焦躁與父母頂撞。我們從來沒有設(shè)身處地的為父母想一想,他們的嘮叨是為了提醒我們,他們的批評是為了教育我們,他們的辛勞付出全是為了我們的健康和進步。一張自己親手制作的賀卡,一杯溫暖人心的濃濃熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,都讓我們的父母感動、欣慰。我們應(yīng)該把對父母的愛貫穿在每時每刻,落實到生活中的每個細(xì)節(jié),讓我們用一個個細(xì)小的進步,一天天長大、懂事,一次次優(yōu)異的考試成績來回報父母,因為我們永遠(yuǎn)是父母老年后的支柱,我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛。

所以我呼吁大家從現(xiàn)在開始學(xué)會感恩父母、體諒父母、關(guān)心父母!

感恩生活的演講稿熱門


我們聽了一場關(guān)于“感恩生活的演講稿”的演講讓我們思考了很多。努力不僅是為了實現(xiàn)夢想更是為了讓自己更強大,我們使用上演講稿的情況與日俱增。準(zhǔn)備演講稿,讓演講者能更好地把握機會,抓住聽眾注意力,演講稿質(zhì)量的好壞直接影響聽眾對演講主題的理解和印象。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!

感恩生活的演講稿 篇1

以下是關(guān)于感恩,讓生活的花朵時刻綻放演講稿,希望內(nèi)容對您有幫助,感謝您得閱讀。

感恩,讓生活的花朵時刻綻放演講稿

金佳琦尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是一年二班金佳琦,今天,國旗下的講話的題目是《感恩,讓生活的花朵時刻綻放》。

我相信很多同學(xué)看到過這樣一則公益廣告:一位父親得了老年癡呆,記憶嚴(yán)重減退,有一次,兒子帶他去和朋友聚會吃飯,當(dāng)他看到盤子里只有兩個餃子時,這位父親直接用手抓起餃子放進了口袋,朋友和兒子都愣住了,父親卻說:“這是我兒子最愛吃的”。

這位父親的記憶越來越差,甚至連兒子都不認(rèn)得,但他從未忘記對兒子的愛,每一位父親都是這樣,也許他們會忘記一切,但他們絕不會忘記對你的愛,不是嗎?

同學(xué)們,現(xiàn)在已經(jīng)進入十一月份了,每年十一月的第四個星期四是感恩節(jié),我們享受著空氣、陽光、水源,享受著太多的人給予我們的關(guān)愛,在享受的同時,我想對同學(xué)們說,我們應(yīng)該學(xué)會感恩。

在這個世界上,有太多太多的事情和人值得我們?nèi)ジ卸?,一個雪中送炭的舉動是對我們的關(guān)心,一句朋友鼓勵的話是對我們的幫助,一個如沐陽光般溫暖的微笑,也是對我們的恩惠,有人說,一個人最大的不幸不是得不到別人的幫助,而是得到了幫助卻漠然視之,一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予看作是理所當(dāng)然,并一味索取,這樣的人是自私的。他的生活,也會因為不知感恩而缺少生機和活力,更體會不到相互給予的快樂。

讓我們學(xué)會感恩,向父母感恩,是他們給予我們生命,感謝他們無徽不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。

讓我們學(xué)會感恩,向老師感恩,是他們無私的奉獻,給了我們知識和力量,感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強的信心,使我們能夠朝著自己的正確的人生方向努力前行。

讓我們學(xué)會感恩,感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使挫敗的自己能夠再次策馬揚鞭,奮勇向前。

我們還要感謝我們自己的對手,是他們的競爭,讓我們在困難面前變得更堅強。最后,我們還要感謝自己,感謝我們自己能夠承受挫折,經(jīng)歷磨難的考驗,還能一路堅持自己的夢想,永不言棄。

感恩之心是一顆美好的種子。我們在播種的同時,還要懂得愛護,用寬容之心去對待生活,用快樂之心去面對生活,用感恩之心去享受生活,這樣生活才會更加美好。

在此,我希望同學(xué)們,記住一句話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心,用行動去感謝那些默默幫助我們的人吧!從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。

一年二班全體同學(xué)

2018年11月5日

感恩生活的演講稿 篇2

點化和滋潤生命

生命是一種偉大的存在。生活消失了,就像太陽落山,人們會失去快樂,家庭也會失去快樂。我們每個人都應(yīng)該珍惜生命。

不久前,這則消息透露出一個令人傷心的消息:三個學(xué)生因未沒能完成作業(yè)而跳樓。一個學(xué)生考試時因老師不讓他抄襲而跳樓。

面對這些可怕的事實,我的心不禁發(fā)抖。為什么我們的一些孩子的精神意志如此脆弱,他們抵抗挫折的能力如此低下,他們的生活意識如此薄弱?居然把屬于自己只有一次的寶貴生命作為一種“抗?fàn)幍氖侄巍被颉白詈蟮娜鍪诛怠薄?/p>

動不動就要以“我要自殺”來嚇阻家長和老師的管教;聽到這消息真令人毛骨悚然。我不敢掉以輕心。

珍惜生命,教育健康成長刻不容緩。學(xué)生要珍惜生命,因為只有孩子們的笑聲和活潑的身影,才能讓我們的校園充滿陽光和活力。我想作為一名教師首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在,感覺到活著就是一種被愛的幸福,讓愛去點化和滋潤他們的生命。

因此在《珍愛生命感恩生活》主題班會課中我問孩子:“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎?”得到的是一個堅定的回答“愛”。

“爸爸媽媽如何愛你們呢?”突然間學(xué)生靜下來了,他們不知如何表達這份愛,我意識到要讓學(xué)生了解愛就要讓他們學(xué)會體會“愛”。我對孩子們說:

“我的媽媽,是一位教師,她給我的愛就像陽光一樣溫暖,每天早上她很早的起來給我準(zhǔn)備早飯,下班回來也沒歇著,馬上準(zhǔn)備午飯、晚飯、洗衣,從沒抱怨過辛苦。我爸爸是一個工人,從小每次我犯錯了,他就讓我站在一邊反思,由于爸爸的及時糾正,讓我長大了沒有變成壞孩子。我感謝爸爸對我的嚴(yán)格要求。

我愛我的爸爸媽媽,為了他們我會好好努力工作的”。這時,我環(huán)顧四周的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的眼里充滿了愛。借著這個時機,我對學(xué)生說:

“這樣吧,讓我們用筆來記下心中的愛。如何記呢?準(zhǔn)備一本漂亮的日記,記錄爸爸媽媽上班的時間和下班后的工作。時間是一周。

我們把這個活動稱為‘愛的收藏’。”就這樣愛的行動在進行著。一個星期后學(xué)生告訴我:

老師,我父母工作太辛苦了。我想努力學(xué)習(xí),為他們掙很多錢。其中有一個學(xué)生告訴我說:“老師,我希望我每天都生病。

”我一聽傻了,問:“為什么?”他說:

“我前天發(fā)高燒了,我爸爸那天變得很溫柔,他給我削蘋果,背我去打針,我覺得他是疼我的,平時罵我那是因為我做錯了事?!苯又矣纸o學(xué)生們看了收集的調(diào)查事例。一個年僅十歲的小學(xué)三年級男生因沉迷于打游戲機未能完成作業(yè)而受到父親的責(zé)備,小男孩一氣之下,竟從十五樓跳下,不治身亡。

我發(fā)現(xiàn)孩子們的心再一次被挑動了,一個學(xué)生大聲說道:“那個10歲的孩子,只不過被他爸爸罵一下就自殺,如果這樣,我不就要自殺幾十次了?!薄边€有的學(xué)生說“老師他為什么要自殺,他死后他的爸爸媽媽不是會很痛苦嗎?

以后老了誰來照顧他們呀?”“老師如果那個時候,有人告訴他被罵一下沒什么大不了的,因為是你犯錯了,你改了后你媽媽他們還是會疼你的,那他就不會自殺了?!币粋€個的如果,一個個的為什么不斷的沖擊著學(xué)生的心靈。

我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在不知不覺中已經(jīng)懂得了對生命的寬容和珍惜,我真心為他們高興。我對學(xué)生說:“孩子們,活著就是一種希望,我們的心中不管有什么樣的夢想,只有活著才有可能去實現(xiàn),以后你們長大了會遇到很多的委屈和不滿,老師希望你們都能勇敢的面對。

就像張海迪姐姐一樣,她患病后,一個身體三分之二都失去了知覺,在連醫(yī)生都不抱希望的情況下,她勇敢的活了下來,并用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語,完成了《海邊診所》的翻譯。所以我們每個人都應(yīng)該珍惜生命,努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的理想?!弊詈笪彝扑]他們?nèi)プx《愛的教育》《假如給我十天光明》等書籍并讓他們記下看后的感受。

近日有一些家長對我說:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快樂?!薄拔壹夷羌一镎f要好好學(xué)習(xí),長大了帶我出國旅游呢。

”我衷心的為他們高興,作為一名教師我們義不容辭用愛點化滋潤孩子的心靈,我也希望全社會都能來關(guān)注孩子的健康成長,我希望我們溫室中的花兒能夠走出溫室,大膽的接受陽光的洗禮,風(fēng)兒的愛撫,我相信只要心中有愛,只要心中有夢,我們的孩子會更健康的成長,我們的祖國明天會更美好!

感謝生活珍惜生命

恰如幽藍的天幕中掠過的飛鳥,恰如秋天的田野中彌漫的麥香,恰如茂盛的草叢中偏巧開出的一朵嬌花,生命是美麗而多彩的。只有當(dāng)我們愿意打開心靈的窗戶,我們才能看到生命的美麗;只有當(dāng)我們愿意打開心扉,才能看到外面清澈明亮的風(fēng)景;只有當(dāng)我們愿意打開心靈的窗戶,花草樹木才會飄進窗戶。生命是一個偶然,卻需要我們把它延續(xù)成一種必然。

因此,每個活著的人都應(yīng)該不辜負(fù)自己的價值。

讀過海子的《面朝大海,春暖花開》,摩羅說:“打動我的是這首詩的平靜與樸素,以及在平靜與樸素之后,像天空一樣純凈的生命與生活?!蔽蚁?,生命也需要一個春暖花開的過程,一個發(fā)現(xiàn)生命真諦的過程,只有這樣,我們才能更好地行走在人生的道路中,面朝大海,春暖花開。

英國的鄉(xiāng)村牧師有一段精彩的禱告詞:“請把你的手交給你的鄰座,并請你的鄰座把手交給他的鄰座,然后我們一起微笑。如果我們的手可以握在一起,那么我們還活著。

如果我們活著,世界上就有希望?!?/p>

人不能懷揣僥幸,揮霍生命。那些看似長期的事情轉(zhuǎn)瞬即逝。有多少人一生中一次都沒有開花?當(dāng)你揮手告別,如果沒有人記得你來了,這是生命的存在嗎?

生活不是文摘,不收平淡,只留精彩;人生不是彩排,走不好,可以重來……我們所要經(jīng)歷的人生也許會比想象中更困難,那些未知的災(zāi)難總會毫不留情地給我們致命一擊。也許我們會掉進人生的低谷,但我們不能向命運低頭!

生活并不總是幸?;蛲纯嗟???鞓泛屯纯嘞噍o相成。這就像水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹木要經(jīng)過常變的四時。在幸福中,我們要感謝生活,在痛苦中,我們也要感謝生活。

幸福是令人興奮的,面對苦難,我們應(yīng)該擦干眼淚,不要害怕!

我們應(yīng)該像水一樣生活。如果前面有山,就繞過去;如果前面是平原,就漫過去;如果前面是張網(wǎng),就滲過去……人可以被毀滅,但不可以被打敗,即使再大的困難,也沒有什么可怕的!

擁有生命,是幸福的。享受生活帶給我們的一切是幸福的。我感謝巖石下的草,它教會我堅強;我感謝懸崖上的野百合花,它們教會了我毅力;我感謝山頂上的松樹,它教會我為風(fēng)雨而戰(zhàn);我感謝冬甜,它教會了我迎接寒冷。

生命值得敬畏,生活值得珍惜!當(dāng)我們向為我們遞來衣食的父母報以真心的感謝時,當(dāng)我們向為我們傳道授業(yè)的老師報以誠摯的祝福時,當(dāng)我們向為我們指引道路的陌生人報以甜甜的微笑時,當(dāng)我們享受美食默默祈禱時,當(dāng)我們靜心學(xué)習(xí)感受平安時,當(dāng)我們面對災(zāi)難誠心祝福時,我們會感受到來自內(nèi)心深處真正的溫暖與幸福。

感謝生活中得一切,珍惜生活中得一切!

珍愛生命感恩生活

生命就是要不斷地經(jīng)歷,許多的第一次不一定都美好,都值得記憶,人身的經(jīng)歷也不一定都愉快,成功也好,失敗也好,幸福也罷,痛苦也罷都應(yīng)盡情去體會,去享受。這所有的經(jīng)歷都是人生的一筆財富, 許多東西只有失去后才懂得珍惜,目前的我們或許正面臨貧困的家境,無能的父母,不喜歡相處的老師或同學(xué),又或是家庭的變故,父母的離異,學(xué)習(xí)成績低劣,身體不健康等逆境,因而心情異常的煩悶,討厭身邊的一切,甚至于認(rèn)為活著就是多余。那么想想**災(zāi)區(qū),想想戰(zhàn)爭中流離失所的那些人吧,或許我們該慶幸擁有的實在太多,實在是太幸運吧,因而我們是否覺得應(yīng)該懷著一顆感恩的心珍惜身邊所擁有的一切,頑強地與生命中的各種困難作斗爭,珍惜自己的生存權(quán)利呢?

面對生活的逆境,我們不能逃避,應(yīng)直面生活,敞開心扉,用生命全部的觸角去感受生活,去承受生活中所有擊打、挫折、辛勞,唯有如此,我們才能變得自明而富有智慧,外表平靜內(nèi)心堅強,能辨別善惡,卻不輕言放棄。直面生活,使我們勇于擔(dān)待。直面生活也使我們有了真實的生活——我們已經(jīng)成為樸素、端莊、有聲的人。

身殘志堅的張海迪、不向病魔屈服的霍金無不是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們身處逆境卻從不放棄自己對理想的追求,比正常人更熱愛生活,更懂得生命之短暫,更要用百倍的努力讓自己有限的生命煥發(fā)光彩,為社會為他人留下寶貴的財富,延伸自己生命的價值。

二、用欣賞的眼光看待周圍的一切

生命是美麗的,要學(xué)會欣賞。 世界因生命而精彩,我們周圍的一切,都有它存在的價值,我們不必在意他的美丑,在意他的該與不該,或者說令你舒不舒服,不管怎樣,它都是精彩生命的一個元素,是他們的存在才讓世界變得精彩。人生一世,留戀的不正是多姿多彩的生活嗎?

幸??鞓返纳顝膼偧{生命開始,世界上沒有十全十美的生命,因而我們應(yīng)該善待周圍的一切,學(xué)會用欣賞的眼光來看待他們。欣賞他們的獨特性,肯定他們存在的價值,尊重他們存在的權(quán)利。世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命就失去自我,失去生活的權(quán)利,一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編織了一條文明的生命之河。

當(dāng)我們在生活中不順心時,我們要學(xué)著調(diào)適自己的情緒,學(xué)著換位思考,學(xué)會包容,學(xué)會欣賞,那么不良情緒就會排解。即便發(fā)泄自己的情緒也要顧及他人的感受,要注意合適的場合,采用合適的方式。長此以往注重這些,它會令我們心胸開闊,能以理解與欣賞的眼光對待生活中的人和事,學(xué)會與生活中各類人相處,從而感悟到生活之美好,之和諧。

三、用感恩之心回報社會及他人

生命是善良的,要學(xué)會感恩。感恩不僅是一種美德,也是一種責(zé)任。父母給我們生命,他們把我們帶到這個世界,無私地養(yǎng)育我們成長;老師教了我們很多知識。他們指引我們走向光明的道路;兄弟姐妹給我們帶來幸福。他們讓我們懂得寬容,教會我們?nèi)绾闻c他人和平相處。

此外,我們的成長離不開周圍良好的社會環(huán)境,離不開國家領(lǐng)導(dǎo)及他人對我們的關(guān)愛呵護,使我們順利成長,因而我們應(yīng)知恩圖報,盡自己的所能回報父母、老師、他人及社會。關(guān)心父母的疾苦,不做違背父母意愿的事,把父母的孝心融入生活;尊重老師,認(rèn)真服從老師的指示,不違反學(xué)校紀(jì)律和班規(guī),把對老師的尊重細(xì)化到與老師相處的每一個細(xì)節(jié);關(guān)愛兄弟姐妹,同情弱者;關(guān)注民生,不違法違紀(jì);他人,社會有難,伸出援助之手,延伸愛的邊緣,盡力為他人、社會多做有益之事,像雷鋒那樣用自己有限的生命,無限的為人民服務(wù)。為社會的和諧與美好盡自己的一份心,出一份力。

生活是美好的,它以其獨特的美,滲透著生活的每一點。美麗的生命源于一份對生活的熱愛,生命行走在你我的掌心請小心看護;生活中有太多的美。請認(rèn)真對待。也許,昨天的成功或失敗已經(jīng)成為過去,明天的幻想不切實際,生活就是今天,仔細(xì)看看緊天,珍惜生活,一切都會存在;懂得寬容,努力回報,人生才會精彩而可貴。

讓我們珍惜生命,學(xué)會感恩!

人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《可能性》教學(xué)設(shè)計

一、教學(xué)目標(biāo)

⑴知識目標(biāo)、;通過具體的操作活動,使學(xué)生初步體驗到事件的確定性和不確定性。體驗猜測和簡單試驗,初步了解可能性的大小。能用“一定”“可能”“不可能”等詞語來描述生活中一些事情發(fā)生的可能性。

(2) 技能目標(biāo):結(jié)合具體情況,能夠?qū)δ承┦录M行推理和總結(jié)。描述簡單事件的可能性并與同事分享想法。

(3) 情感目標(biāo):在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)帶來的快樂,在數(shù)學(xué)實踐中獲得一些初步的經(jīng)驗;在與伴侶溝通的過程中獲得良好的情感體驗。

一、教學(xué)準(zhǔn)備

二、教材的重點難點:

概率知識對學(xué)生來說是一個全新的概念,所以我著重于體驗和描述生活中某些不確定的事件。而把通過實驗領(lǐng)悟可能性大小與其可能出現(xiàn)的不同結(jié)果所占總數(shù)數(shù)量多少的密切關(guān)系作為本節(jié)課的難點。

3、 教具準(zhǔn)備:一個帶黃色球的盒子,一個帶紅色和綠色貼紙的骰子,還有幾個投影儀。學(xué)具準(zhǔn)備:

六個盒子里有紅色、黃色和白色的球,六個骰子,如果是干紅和綠色的貼紙,還有一些水彩筆。全班分為六個學(xué)習(xí)小組,每組六人。

四、教學(xué)過程:

一、引入

孩子們,今天的老師第一次來你們班。不知道你喜歡玩游戲嗎?好,這節(jié)課我們大家就一起來做游戲。老師帶來了幾個不同顏色的球,靜靜地裝在盒子里。

每組學(xué)生輪流觸摸球。 猜猜你碰到什么顏色的球?

二、展開

(一)認(rèn)識“可能”、“一定”、“不可能”

1、 初步感知(猜球)

學(xué)生們輪流摸球,前幾個小朋友摸了以后,下面開始有“黃球”、“紅球”、“白球”的叫聲。

師:誰愿意說一說你們摸球的情況?

學(xué)生各抒己見

師:“大家說得很好那誰能把這些情況用一句話既清楚又簡單地表達出來呢?”

引導(dǎo)學(xué)生說:觸摸球時,可以觸摸白色球、黃色球或紅色球。球的顏色不確定。

小結(jié):象這樣當(dāng)答案不確定的時候,我們可以用“可能”這個詞來表達。(板書)

老師:如果你一直摸,你會摸什么顏色的球?用黑板上這個詞來說一句話。

2、再次感知(摸球)

師:看大家玩得那么開心,我也想玩,老師這也有一個盒子,里面裝的也是小球,看看能摸出什么顏色的球。

教師第一個摸出是黃球。接著走到學(xué)生中,學(xué)生參與摸球。

隨著每個學(xué)生摸出的都是黃球,學(xué)生喊“黃球”的聲音越來越大。

輪到最后一個學(xué)生摸球了,老師問:“你們能不能馬上說出他摸的球的顏色?”

如果學(xué)生猜到是黃球,為什么?(學(xué)生猜測里面全是黃球)

師:一定嗎?

當(dāng)學(xué)生沒有明確的答案時,打開盒子并驗證。

小結(jié):當(dāng)我們知道結(jié)果只有一種情況時,可以用“一定”這個詞來表示。(板書一定)

感恩生活的演講稿 篇3

(女)尊敬的老師、(男)親愛的同學(xué)們:

(齊)你們好!

男:春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。

女:無限哀思無限情,清明時節(jié)祭英雄。

(男領(lǐng):今天又是一個清明節(jié),我們帶著濃濃的敬意,緬懷共和國的英烈!

女領(lǐng):天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男領(lǐng):為了祖國的解放和人民幸福的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

男合:歷史不會忘記他們,

女合:共和國不會忘記他們,

合:我們更不會忘記他們。

余:都說這個節(jié)日的春色,

合:非常濃稠,

張:都說這個節(jié)日的內(nèi)涵,

合:十分豐厚。

余:清新的風(fēng)和明亮的雨,

合:是中國特有的門簾,

張:清秀的山和明麗的水,

合:是全球向往的窗口。

張余:我們的清明,多像一葉扁舟,

緬懷和思念,就這樣靜靜地跨過時間的鴻溝

女:清明節(jié),

男:一個緬懷先烈的日子。

合:革命先烈,為了民族獨立和國家尊嚴(yán),獻出了寶貴的生命;

女:為了祖國的繁榮富強,

男:獻出青春和熱血。

女:曾經(jīng),這里刻下了紅軍屹立不倒的精神!

男:信念,在千千萬萬紅軍心中永存!

合:為了這心中永存的信念,他們克服重重困難,浴血奮戰(zhàn)。

男:正因為這心中永存的信念,才有了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神!

女:正因為這心中永存的信念,紅軍才有了“萬水千山只等閑,五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概!

合:正因為這心中永存的信念,才有了“親人送水來解渴,軍民魚水一家人”的溫情!

余:是你們

合:使天空變得晴朗高遠(yuǎn)

張:是你們

合:使大地變得瑰麗斑斕

余:是你們

合:使陽光變得燦爛輝煌

合:是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖

男:你們是英雄,你們是路標(biāo),你們是豐碑!

女:一個個可歌可泣的事跡,一個個可贊可嘆的信念,一個個可敬可畏的軍魂!

合:昨天永遠(yuǎn)屬于過去,今天就在腳下,讓我們銘記英雄先烈,去開拓美好幸福的未來,

余:今天,我們吟頌詩篇,演繹經(jīng)典

張:今天,我們積淀智慧,傳承文化

合:我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時代,可以把每條人生的道路變成壯舉;

我們把握春天,承擔(dān)未來。崇高的追求,可以把每個生命的精神變?yōu)樘枺?/p>

余:如今,天空更藍,花兒更艷,

張:社會主義艷陽天上,

合:五星紅旗迎風(fēng)飄揚,

我們前進的歌聲更加嘹亮!

感恩生活的演講稿 篇4

今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!用感恩的心生活.不知何時,耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時,心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜.

時間滴答滴答,歲月從耳邊走過.哭過,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運的色彩紛成.

經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程.不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心.

時間給我換了一顆懂得感恩的心!帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺.一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠(yuǎn)保持眺望的姿態(tài),尋找天空中清遠(yuǎn)的夢.

在追求中,我充滿了辛酸。我想所有的幸福都離我很遠(yuǎn)

當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺上熟悉的身影最后化成一個小點頓時,所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞.那一刻,我明白:愛不曾遠(yuǎn)去.

只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人.就在那一刻,我學(xué)會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會了在感謝的同時去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注意保暖.

爸爸,忙完就休息。奶奶,注意身體

感恩的心帶給我穩(wěn)定的幸福,我不會放水

的花朵.因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿雙眼.

感恩生活的演講稿 篇5

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。

開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。

如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。

感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。

學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山.學(xué)會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游.在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“.當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。

學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。

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感恩演講稿精選(十二篇)

1

感恩節(jié)演講稿:孝順父母

2

學(xué)會感恩演講稿:父母

3

用感恩的心生活演講稿

4

中學(xué)生學(xué)會感恩演講稿

5

感恩的心演講稿:母親

6

學(xué)會感恩演講稿:母親

7

關(guān)于感恩的演講稿模板

8

中學(xué)生心懷感恩演講稿

9

關(guān)于感恩的演講稿500字

10

知足感恩奉獻演講稿

11

感恩節(jié):感恩老師演講稿范文

12

感恩教育演講稿——感恩父母

網(wǎng)演講稿欄目整理

感恩生活的演講稿 篇6

?伴,不管是困難或快樂請你一定記得向他表達你的感激之情;在成長的日子里,爸爸媽媽已經(jīng)絲絲白發(fā),而當(dāng)你每天放學(xué)回家依然能品嘗到他們親手給你準(zhǔn)備的熱飯熱菜時,別忘了感謝;在過去的日子里,你或許經(jīng)歷了前所未有的困惑,但你還有隨時聽你訴苦并為你解決困難的老師和朋友,而他們不正是你成長、成材之后最想感謝的人嗎?

居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看到自己的小學(xué)老師時,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來,偉人都有一顆感恩的心。感恩不需要驚天動地,只需要一句問候,一個**和一絲情感。感恩并不復(fù)雜。只要你真誠,你就能做到。

他們告訴我們,感恩是一種行動,只要你真誠地去做,你就會被感動。感恩是一種愛,在感謝幫助你的,疼愛你的人的同時也體現(xiàn)出你對他的一種愛。感恩也是一種寬容。

原諒那些傷害你的人,那些欺騙你的人,那些鄙視你的人。感恩是一種回報?;貓蟾改傅酿B(yǎng)育,老師的教導(dǎo)和所有幫助你的人。

感恩是一種頑強的拼搏。人生的道路充滿荊棘,無數(shù)的挫折可能會讓你哭泣。但只要你永不放棄,總有一天你會成功,你會變得更強大。

感恩是對生活充滿信心。我們有理由相信,每一天都有燦爛的陽光,只要我們對生活充滿期待。在當(dāng)今物欲橫流的時代,很多人的心里都蒙上了一層灰,變得麻木,甚至冰冷。

認(rèn)為父母對我們的養(yǎng)育是理所當(dāng)然的,老師的幫助是情理之中的事。埋怨生活,埋怨一切。唯一剩下的就是抱怨和失去潤滑心臟的感覺。

其實身邊的一切都是美好的,我們該如何撫去蒙在心靈上的那一層灰呢?所以學(xué)會感恩,用心去感恩生活變得尤為重要。

師生,感恩是一種信念,是一種恒心。感恩的心容易感動,感動的心充滿感恩,感恩的心充滿幸福。當(dāng)我們懂得感恩時,我們就會明白給予是一種含蓄而溫暖的表達。

讓我們一起用感恩的心傳遞感動。一起感恩生活,讓我們的生活燦爛多彩,讓我們的生活多姿多彩。

感恩生活的演講稿 篇7

親愛的教師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

生活中,身邊的每一個人都可能值得我們感恩,無論是同學(xué),教師,還是父母。尤其是教師和家長,每個人都應(yīng)當(dāng)對他們有一顆感恩的心。

感恩,一個在生活中常??吹交蚵牭降脑~,可能是有些人始終在想的事情,也可能是有些人最終經(jīng)常錯過的,也可能是有些人不經(jīng)意間唱出來的。無論如何,我們應(yīng)當(dāng)是懷玉,懷著一顆真誠的感恩之心。感謝你的父母,你的教師和全部幫忙你,關(guān)懷你,愛你的人。讓全部幫忙你的'人感受到你熾熱的心,真誠的心。

生活中,有些人努力工作,僅僅是為了回報和感謝嗎?報答那些救了自己,幫忙了自己的人。但是,有些人總是說感恩,永久不會為任何人、任何事而奮斗。他們成天只談感恩,卻無動于衷。這樣的人沒有一點感謝之情,然后就沒人幫他了,由于值得幫忙。

所以,我們要永久有一顆感恩的心,學(xué)會感恩。雖然別人不幫忙我們作為回報,但我們也要有感恩的心,這是最根本的禮貌,否則,沒有人會幫忙不懂得禮貌的人,會被社會淘汰。

我們都應(yīng)當(dāng)聽過“滴水之恩,泉之往復(fù)”這句話。這句話是一個曾經(jīng)承受過別人幫忙的人幫忙自己的誓言,所以他們會努力工作,努力前進到這句誓言的頂端。

挫折和失敗是每個勝利人士的必經(jīng)之路。當(dāng)他們面臨失敗時,有人會幫忙他們,以免讓那些幫忙過自己的人絕望。他們努力工作,把自己的才能發(fā)揮到極致,把自己的成績拼出來回報當(dāng)時幫忙自己的人。

同學(xué)們,當(dāng)我們站在懷孕的巔峰往下看的時候,你會覺得那些曾經(jīng)幫忙過你的人有多宏大。他們給了我們重生的時機,給了我們翻身的時機。他們可能是轉(zhuǎn)變我們命運的人。我們應(yīng)當(dāng)感謝他們。

學(xué)會感恩,讓我們擁有一顆感恩的心,感謝曾經(jīng)幫忙過我們的人

感恩生活的演講稿 篇8

親愛的同學(xué)們:

大家好!

樹木感恩于大地,用落葉來肥沃土壤;禾苗感恩于農(nóng)人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛,以反哺來回報親情;羊兒感恩于母乳,以跪乳來表達敬意……而我們呢?作為人的我們呢?我們應(yīng)該感恩什么呢?

快樂地長成瀟灑青少年,我們是否該感恩于父母師長?父母每天工作朝出晚歸,還要為服侍我們上學(xué)起早貪黑,吃飯時,好吃的菜總在我們眼前,穿衣方面,一定要把我們打扮的漂漂亮亮。

老師們,課堂上耐心細(xì)致、循循善誘,課堂下認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),假期中自修自學(xué),絲毫不放……無論他們有多累,都聽不見一聲抱怨;無論我們有多淘氣,都看不到他們的愛有一絲褪色。這一切不都是為了培養(yǎng)我們成才嗎?

走在車水馬龍、寬敞潔凈的公路上,我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警?使他們頂著烈日,冒著霜寒,為我們提供了安全保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工,是他們叩破黎明,掃凈塵土,為我們奉獻出一路的清清爽爽。

一場病后痊愈的你,是否該感恩于那些耐心細(xì)致的醫(yī)生護士?檢查、診斷、配藥、輸液,里外忙碌的腳步是那天使彈奏的音符,如天籟般驅(qū)跑了病魔的侵襲。而背后默默奉獻的醫(yī)藥學(xué)家們,也應(yīng)該是你要感恩的啊,如果沒有他們的精心研究與配制,哪里會有那些靈丹妙藥,使你早日擺脫病魔的糾纏?

使用了現(xiàn)代化的高科技產(chǎn)品,我們是否該感恩于那些聰慧無比的科學(xué)家?如果沒有他們,我們的世界哪會如此精彩,我們的生活怎能如此方便快捷?你看那影像清晰、節(jié)目繽紛的彩電背投,那里有好戲連臺,那里有精彩無限;你再看那一點便知天下事,再點可覽古今中外文章的小小電腦,竟裝進了整個世界,甚至是整個宇宙……

生活如此幸福快樂,我們需要感恩的人太多,但稚嫩的雙肩現(xiàn)在還不能為社會做太多貢獻,就將感恩的心化為學(xué)習(xí)的動力吧,用知識來充實自己,將來用智慧去回報生命,回報社會!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩生活的演講稿 篇9

《感恩演講稿:生活讓我學(xué)會感恩》,希望大家喜歡。

競聘演講稿國旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿

阿富汗和伊拉克的戰(zhàn)爭,讓田野里的一朵玫瑰——閭丘驕傲地綻放。當(dāng)這位在電視屏幕上感動了無數(shù)華人的女孩出現(xiàn)時,記者自然問起了相關(guān)話題:在伊拉克戰(zhàn)爭中,為什么執(zhí)意要去?

你家人怎么看待你這樣做?在巴格達采訪的日子里,有沒有遭遇真正威脅你生命的危險?你是怎么度過這么困難的環(huán)境的?

面對這些有關(guān)生死的問題,閭丘的回答非常平靜:“去巴格達,我知道有多么危險。但我認(rèn)為有超過100名**人在那里工作。如果他們能,我為什么不能工作?

在巴格達采訪時,炸彈經(jīng)常在**附近,最近的一次大約是100米。但我覺得,這種危險你在采訪中都是有可能遇到的。1998年,我采訪長江水災(zāi),我們在農(nóng)村一個偏遠(yuǎn)的地方,如果洪水沖過來,那是逃也沒法逃的。

所以我不會考慮因為這是我的工作。至于犧牲或負(fù)傷,我沒想過。至于家里人的看法,我覺得不管你成了家也好,有自己的孩子也好,你還是一個獨立的人,我不會因為結(jié)了婚有了孩子,工作起來就要挑選一些事情來做。

如果是的話,我還是放棄這份工作為好。

很多人想象我在伊拉克沒有吃沒有住,生活很艱難,其實不是這樣。巴格達是一個大城市,雖然打仗,也還是有限度地有水有電,有住的地方。我在那里住了一個多月,生活的環(huán)境比我想象的要好得多。

最艱難的地方,是剛剛發(fā)生過海嘯的印尼,我們?nèi)サ臅r候,睡在機場跑道旁邊,鋪塊塑料布席地而睡,但是我和幾百名**朋友,還有志愿者,就是這樣過來的。我想,當(dāng)你在很專注地做一件工作的時候,這些平時你根本受不了的生活上的不方便,都不會成為很大的困難,一下就過去了。所以,專著地工作,困難就不會在了。

30歲以下的女性可能不知道您適合什么樣的人或可以與您交談得人。我不會給自己定一個型說我適合什么樣的人,這要看感覺的,要看兩個人在一起的時候你講的話他是不是聽得懂,他講的話你是不是聽得懂,這很重要。女人應(yīng)該像女人一樣,善良而自信。

有記者提到她經(jīng)常在外面采訪,跟小朋友(她的女兒)怎么相處時,閭丘露薇說,跟小朋友相處也不是只看時間的長短,更重要的是看相處的質(zhì)量高不高。因此,雖然我經(jīng)常外出,但我不會影響我對女兒的感情。“我女兒已經(jīng)習(xí)慣了我經(jīng)常外出,所以,我在家的時候,她會粘著我,一旦我不在家,她就趕快去粘別的人了,比如奶奶、姑姑等。

有一次我女兒說了一些讓我感動的話。她說,今后,我會像你一樣做一名記者,四處飛來飛去。我知道在她眼里我的工作就是這樣。同時,我也知道,大人做的是在孩子的眼里。如果你真正地愛孩子,你就要好好地工作,好好地做人,為自己的孩子做出榜樣。

”生活中的我跟電視上的我不太一樣。我把工作和生活分開。我認(rèn)為只有這樣我們才能工作和生活得更好。

去年我在北京呆了很長時間。我有很多人把工作和生活混在一起。他們工作和生活都很累。我在生活中沒有在工作中那么成熟和堅強。我的生活中有很多小問題,但我沒有把他們帶到工作中去。

因為我認(rèn)為既然你選擇了這個職業(yè),不管你喜歡與否,你都必須努力工作。不能帶有情緒?!?/p>

至于減壓,我不想給自己太大的壓力,也不想對自己提出太高的要求。有的人可能太執(zhí)著了,這個事情我一定要做到,做不到是不是就是自己能力有問題,我從來不這樣想。我覺得有些事情你就是做不到,你必須承認(rèn)。

如果我盡力了,我還是做不到。我想我的能力就是這樣。我不會強迫自己。

對于成功,閭丘露薇抱有一顆平常心。對于大眾的關(guān)注,她很冷靜:“過一段時間,等關(guān)注點過去的時候,你就會被忘記的。所以,不要把別人對你的這種關(guān)注就看成

成是你自己的成功標(biāo)志?!?/p>

是的,我是幸福的,幸運地,我沒有別人一樣,一下了班匆匆忙忙趕菜市場,為一家人準(zhǔn)備著一日三餐,我依然可以過著悠閑的生活,自由自在的逛街,購物,不緊不慢的回家,享受著家公家婆已準(zhǔn)備好的佳肴;我沒有和別人一樣,為買一套房子而勒緊褲腰帶或到處借錢,因為老公早在我們結(jié)婚之前,已為我們買好房子,我們可以舒舒服服地享受二人世界;我更沒有為柴米油鹽所煩的時候,我甚至不知道我們家水電,煤氣,飯菜一個月花多少,因為這一切都由婆婆統(tǒng)統(tǒng)安排好了。我每天心安理得的享受著這些,女兒一天天的長大,忽然有一天,我想,若女兒長大了,我也要這樣天天勞心勞苦的服侍她,不知她心里會不會感激我呢?

感恩生活的演講稿 篇10

尊敬的評委老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗語說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。感恩是一種生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。感恩父母,感恩家人,感恩朋友,感恩生活……包括感恩逆境和敵人。

感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。當(dāng)挫折、失敗來臨時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振,還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭他也哭。

如果我們時時能用感恩的心來看這個世間,則會覺得這個世間很可愛、很富有!樹上小鳥的輕唱,太陽無私的光明與熱能,路旁花朵的芬芳,都會令你感到心曠神怡。

《詩經(jīng)》里有句珍珠般的言辭:投我以木桃,報之以瓊瑤。從"木桃"到"瓊瑤",只是一枚感謝的種子而已--緣于愛與被愛。這之間,端看的,不過是一份心意罷了?;蛟S,木桃對他而言,已是上上之品,你報之以瓊瑤,也未必就是傾其所有--譬如就是一聲由衷的"感謝"吧。

曾被一幅名叫《風(fēng)雨中》的攝影作品所震憾:在上坡的路上,男人

用力蹬著載滿貨物的三輪車,身子傾斜得幾乎與坡面平行,頭發(fā)被雨淋成一縷縷的搭在腦袋上,他的臉微微側(cè)轉(zhuǎn)著,望向在后面為他推車的女人。那女人用一只手使勁推著車,另一只手扶著腋下的拐杖,拐杖旁的右腿半截是空的??赡苁且驗轱L(fēng)雨中實在睜不開眼吧,兩人的眼睛都瞇成一條縫,但是仍能夠看出他們彼此關(guān)切的'神情,男人是微笑著的,女人笑的幅度更大一些,仿佛雖然很累可是挺開心的樣子。

風(fēng)雨中男人還要踩著人力車艱難地運貨,女人還要拖著殘缺的身子為男人分擔(dān)勞苦,這是多么無奈的事情啊,讓人不由生出"貧賤夫妻百事哀"的感慨??墒牵高^雨簾,我們卻看到了他們的笑意。若沒有一顆感恩的心,如何能夠做到于此種處境之下不抱怨、不愁苦,反將笑容掛在嘴角?是的,男人為了他們的生活是這樣的能吃苦,已經(jīng)讓女人感激上天賜給她一個這么好的伴侶了,更何況他在吃力的當(dāng)兒尚不忘記掛著她,回頭關(guān)注她的狀況?男人為生活所迫在惡劣的天氣下還不得不辛勤勞作,他的女人拄著拐杖用足了勁兒幫他推車,他的心里怎能不暖融融的,怎能不欣慰于風(fēng)雨路上有她相伴呢?

"我的手還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛著的親人與朋友;對了,我還有一顆感恩的心……"

誰能想到這段豁達而美妙的文字,竟出自一位在輪椅上生活了三十余年的高位

癱瘓的殘疾人--世界科學(xué)巨匠霍金。

命運之神對霍金,在常人看來是苛刻得不能再苛刻了:他口不能說,腿不能站,身不能動??伤愿械阶约汉芨挥校阂桓芑顒拥氖种福粋€能思維的大腦……這些都讓他感到滿足,并對生活充滿了感恩之心。因而,他的人生是充實而快樂的。

在英國,很多古老教堂的石墻上刻著:思考與感謝。讓我們也隨時提醒自己吧:思考我們所有的,并培養(yǎng)感恩的態(tài)度。

對生活、對世界、對身邊熟悉和陌生的人、對我們的朋友和對手,真的要感謝他們給了我們這樣一份精彩的生活。

不到2歲就又聾又瞎的女孩海倫·凱勒,通過艱辛的努力,學(xué)會了其他正常孩子應(yīng)學(xué)的所有東西;進入拉德克利夫女子學(xué)院后,學(xué)習(xí)希臘語、拉丁語、法語、數(shù)學(xué)、文學(xué)、歷史等所有大學(xué)修習(xí)的課程;更為感人的是,她以驚人的毅力寫下了不少文學(xué)佳作。在盲人中,她的名氣也許僅次于荷馬。從海倫·凱勒明理諳事始,她便"感恩生活,善待每一天",從不為自己身處逆境而氣餒、煩惱、頹唐。相反,她自感每天都活得很"滋潤"。她每天渴望雨露,渴望陽光;她每天都給自己留下想象的空間:燦爛的朝霞,悠然的遠(yuǎn)山,茫然的星空;她每天充滿自信力,與命運挑戰(zhàn);她每天求知不渝,從而"喚醒了我的心靈,給了它光明、希望和快樂,使它重獲新生……"

海倫·凱勒"感恩生活,善待每一天"的生活理念在其《給我三天視力》中有形象化的描繪。這位盲人作家設(shè)想了她如果有三天的視力,將如何支配的實施方案。她說,她要看那些老師和朋友的臉,要到樹林中散步,看黑夜如何變成白晝,要參觀藝術(shù)博物館,通過藝術(shù)的欣賞來探索人類的靈魂。最后,還要看看世俗人們的活法。海倫·凱勒將視覺"當(dāng)作讓生命更加充實的手段"。雖說她幾乎是先天性地失去了這一"手段",但是,因為她"感恩生活,善待每一天",所以,自感"內(nèi)心總是一個光明的世界!"

我們還要真誠地感恩心中的敵人,把他看成是把我們推向成功階梯上的最好的朋友。

真誠地感恩逆境,它是一次人生的淬火,讓我們得到錘煉;它是一個課堂,讓我們學(xué)會了刻苦、忍耐、淡泊和寬容;它是一塊"試金石",使我們體味真正的友誼,真正的朋友,體味一個冷暖人生;它是一筆財富,經(jīng)歷了它,會讓我們精神富有,終生享用。逆境礪煉心志,教會我們體味真誠,體味人生,讓我們心存感恩,在人生的道路上風(fēng)雨兼程。

其實,幸福的感覺不是由處境和外在的條件決定的,關(guān)鍵在于我們有沒有感恩的心。

想想我們得到過的愛,哪怕它并不多;想想親人、朋友,甚至

至是不相干的人為我們做過的事,哪怕它只是舉手之勞;想想早晨撲面而來的清新的空氣,想想拂過我們額前發(fā)絲的調(diào)皮的風(fēng)兒……我們,有什么理由不感謝生活?讓我們擁有一顆感恩的心吧,有了它,你會平和面對動蕩不安,積極應(yīng)付挫折困難,于寒冬里感受到暖意,在風(fēng)雨中體會到幸福。

一個不懂得感恩的人,即使家財萬貫,他仍是個貧窮的人;懂得感恩并知恩報恩,才是天下最富有的人。

感恩生活的演講稿 篇11

感恩生活的演講稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的主題是《感恩生活》。生活對每個人來說都是珍貴而寶貴的,感恩生活是我們每個人應(yīng)有的心態(tài)。

首先,我想告訴大家一則故事。據(jù)說,有一個叫彼得的男孩,他生活在一個貧困的家庭里。雖然他的家境并不富裕,但他始終對生活保持著感恩的態(tài)度。每天早晨,彼得都會去附近的花園里觀賞美麗的花朵,感受大自然的美好。晚上,他會找一本感動人心的書來閱讀,讓自己沉浸在文字中。即使生活中充滿了各種困難和挑戰(zhàn),彼得卻從不抱怨,他總是告訴自己:“感恩生活,感恩擁有。”

感恩生活不僅可以帶給我們積極向上的心態(tài),還能夠使我們更加勤奮和進取。當(dāng)我們感恩生活的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己身邊的一切都是那么美好和可貴。我們會更加珍惜我們所擁有的,更加努力工作和學(xué)習(xí),對待生活充滿熱情和活力。在學(xué)業(yè)上,我們會更加用心去學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的潛力,爭取取得好成績。在工作上,我們會更加認(rèn)真對待,不放過任何一個提高自己的機會。正是因為我們感恩生活,所以我們才會更加努力地去追求夢想,不斷超越自我。

感恩生活還能讓我們更加懂得珍惜親情、友情和愛情。當(dāng)我們意識到生活是多么珍貴時,我們會更加重視家人和朋友,感激他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?。我們會更加堅定地在困難面前與家人和朋友相互支持,共同度過難關(guān)。我們會更加細(xì)心地對待每一個人,用心傾聽和關(guān)心他們的需求和感受。在感恩生活的過程中,我們會明白愛是多么寶貴的東西,我們會用心去珍惜每一個愛與被愛的機會,讓我們的生活更加幸福美滿。

最后,感恩生活也意味著我們應(yīng)該回饋社會,幫助那些需要幫助的人。在我們的生活中,總有一些人處于不利環(huán)境、有困難,我們應(yīng)該用我們的力量去改變他們的生活。比如,我們可以參加社會公益活動,去幫助那些貧困的孩子們;我們可以積極參與志愿者工作,在老人院、兒童福利院等地為他們提供幫助和陪伴;我們還可以從自己做起,節(jié)約資源,保護環(huán)境,為未來創(chuàng)造更可持續(xù)的生活。只要我們有一顆感恩的心,我們就能夠在自己力所能及的范圍內(nèi)去改變他人的生活,讓世界變得更加美好。

感恩生活,是一種積極向上的心態(tài),也是一種積極行動。當(dāng)我們感恩生活的時候,我們會發(fā)現(xiàn)生活中的美好;當(dāng)我們感恩生活的時候,我們會更加努力向上,追求夢想;當(dāng)我們感恩生活的時候,我們會珍惜親情、友情和愛情;當(dāng)我們感恩生活的時候,我們會回饋社會,幫助他人。讓我們從現(xiàn)在起,學(xué)會感恩生活,讓我們的生活充滿陽光和馨香!

謝謝大家!

感恩節(jié)演講稿(熱門4篇)


永遠(yuǎn)保持一顆向上的心,不要沉溺于自己過去的事情。假如我們即將面臨一場演講,我們必須規(guī)劃出一份演講稿。寫演講稿時應(yīng)注意文稿要能與聽眾產(chǎn)生情感交流,如何讓自己撰寫演講稿的時候能保持高水平呢?小編特意為大家收集整理了“感恩節(jié)演講稿(熱門4篇)”,僅供參考,歡迎閱讀。

感恩節(jié)演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!你們知道剛剛過去的昨天是什么日子嗎?對,是一個溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。母親節(jié)是五月的第二個星期天。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,要感恩我們的母親。所以,今天我國旗下講話的題目是《感恩母親》。

中國有句古語:百善孝為先。意思是說,孝敬父母是各種美德的首位。一個人如果對給予他生命的父母都不知道孝敬,就很難想象他會熱愛祖國和人民。

一代清官包公因為父母年邁不愿意隨他前往他鄉(xiāng),便馬上辭去官職,回家照顧父母。他的孝順受到了滿朝官吏的交口稱頌。

三國時期吳國的陸績,六歲那年,隨父親去九江太守袁術(shù)家做客。袁術(shù)擺出橘子招待他,陸績舍不得吃,偷偷給懷里藏了兩個。袁術(shù)覺得奇怪,逗他說:“小陸郎來做客,還要給懷里私藏主人的橘子嗎?”陸績跪下回答說:“我母親天生喜歡吃橘子,我想拿回去給母親嘗嘗?!痹g(shù)見他小小年紀(jì)就懂得孝順十分地驚奇。

感謝母親,也許只需一些簡短的話語、一個細(xì)微的動作。你的一句“我愛你”,媽媽溫暖心底;你的一個擁抱,媽媽溫馨倍至;當(dāng)你細(xì)心為媽媽翻好衣領(lǐng)時,媽媽倍感幸福;當(dāng)你把你的小房間收拾得井井有條時,媽媽笑意盎然;當(dāng)你將一張張獎狀證書拿回家時,媽媽激動萬分!“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”

是啊,媽媽的愛我們怎么報答得完呢?那就趕緊行動吧!讓我們從現(xiàn)在起,學(xué)會愛我們的媽媽,放在嘴上,寫進作文里,落實到我們的行動中,更要融入到你我的血液里。因為我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛,揮之不去。

謝謝大家!

感恩節(jié)演講稿 篇2

在人生彎曲坎坷的旅途上,是誰給予你最真誠、最親切的關(guān)愛,是誰對你噓寒問暖,時刻給予你無私的奉獻;是誰不知疲憊地教導(dǎo)著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱?對了!是巨大的母親們。母愛是無私的,是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣,母愛畢竟都是生命中最誠摯、最難以割舍的情緒。

母親將你帶到這個世界上,隨即你便有了生命,有了生存的寄托。隨著年紀(jì)的增長,對于母親的羅嗦與嘮叨也開端厭煩了。然而,當(dāng)你以一個有理方呵斥母親時,你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來哺養(yǎng)你、教導(dǎo)你,至逝世方休,如果在她年邁時,你不孝敬她,反而對她不理不管、大發(fā)雷霆,她會有多么地傷心、失望啊!哪個母親不望子成龍、望女成鳳?哪個母親會對自己的孩子索要什么回報?

唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到:“誰言寸草心,報得三春暉。”美國“9.11”災(zāi)害中一名美國國民的生命留言:“媽媽,我愛你!”……多少個事實證明親情無價!我們應(yīng)當(dāng)愛護此刻的溫馨啊!

母愛,感化一切。

當(dāng)你已經(jīng)遭遇不住外界所帶來的種種壓力時,母親為你頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;當(dāng)你心無慰籍時,她開導(dǎo)你、教導(dǎo)你,教導(dǎo)你“退一步海闊天空”的哲理;當(dāng)你遇到艱苦與挫折或因情緒不好而對她大發(fā)性格時,她默默遭遇但仍剛強地開導(dǎo);當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時,她會送上一杯熱茶,不需任何語言,一切情緒均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中……

母愛,誠摯無私。

當(dāng)你遇到危險時,她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無牢騷;當(dāng)你感到傷痛失望時,她比你更加痛心悲傷,卻必需要剛強地安慰你,讓你安心;當(dāng)你歡心愉悅時,她會陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對不會多霸占一點,讓你的心變得空虛無物……

母愛,不求回報。

當(dāng)你過誕辰時,她顯得多么激動、緊張,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還明確。而每當(dāng)?shù)搅怂恼Q辰時,卻從未見她大大操辦過,只是依舊保持著那一臉的微笑,默默地吸收你對她誕辰的淡忘與對她的漠不關(guān)心……

母愛,永不停息。

在家里,母親的關(guān)愛如泉涌般包圍著我;學(xué)校里,母親的思念如絲網(wǎng)般牽動著我;陪伴時,母親的真情與溫馨時刻沾染著我……

母親對我們的恩惠千千萬萬,實數(shù)難以報答,但是仍有許多人不知其中深義,對自己的母親毫無感恩之心,而兒女對父母的孝敬應(yīng)是有實際舉動的,只顧自己而不為父母著想,是十分令人憤恨的行動。

回想起成長道路上的種種片斷:牙牙學(xué)語,背時識字,生病時母親對我的守護,上學(xué)前的叮嚀,放學(xué)后的歡樂與憂愁;春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切,都是母親對我的愛所構(gòu)成的溫情。謝謝你,母親!是你教會了我做人的基礎(chǔ)原則,是你給予我生命,是你……

永遠(yuǎn)祝福你,我敬愛的母親。

感恩節(jié)演講稿 篇3

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《感恩母親》。

母愛一直是一個永恒的話題,很多學(xué)者留下了千古傳誦的名句。在我看來,母親是孩子遭受困難和壓力時寧靜祥和的天空,母親是孩子傷心時溫暖的港灣。

然而母親在默默的努力中老去。她的皮膚布滿皺紋,眼睛里刻著過去的滄桑。她不再那么年輕漂亮了。媽媽對我們的愛更多的是通過一頓你覺得很普通但她精心準(zhǔn)備的早餐,一個你覺得真的啰嗦但她又不得不說的提醒,所以我們可能經(jīng)常誤解她的愛。還記得美術(shù)老師給我們布置的作業(yè)嗎?老師讓我們回去觀察媽媽的手,把它畫下來。這是我第一次如此仔細(xì)地觀察她的手。那是什么樣的手:關(guān)節(jié)突出,皮膚粗糙。就是這雙手,洗衣服,做飯,收拾家務(wù),從早忙到晚??吹竭@雙手,我仿佛看到了媽媽忙碌的身影,感受到了她對家人的愛。我的眼睛不禁濕了。

當(dāng)你懂得感恩母親的時候,哪怕辛苦一天給她做飯,掐她的肩膀,這些雞毛蒜皮的舉動都能撫慰母親單相思的心。我媽下班回家要在燈下干活的`時候,真心實意的給她端了一杯熱水,媽媽削蘋果的時候。

遞到你的手中時,給她一個感激的擁抱,都是回報母愛的點點滴滴。

同學(xué)們,母親是偉大的,母愛是無私的,讓我們懂得感恩,懂得回報,更加理解母親,熱愛母親吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

感恩節(jié)演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自xx班的xx,今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的話題,我要演講的題目是:感恩社會,感恩每一件小事。

自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長,感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動永伴你我!

感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國未來的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡裕覀儾宦犜?,我們淘氣時,可曾想過,傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!

感恩父母。他們將孩子當(dāng)作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾,在他們生日時道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時給予他們安慰和支持?我們沒有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無休止的爭吵;我們做的是在他們沒有滿足我們愿望時表現(xiàn)自己的不理解和不滿!我們做的,是一句關(guān)心后不耐煩的走開甚至關(guān)上房門。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿;我們可以奪走遙控器將父母喜愛的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認(rèn),但我們的的確確那樣做過,那樣深深的,去傷害過!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養(yǎng)育不曾后悔,雖然現(xiàn)在的我們無以為報,但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容!

感恩那些對社會做貢獻的人。感恩晨霧未散,就起早清潔馬路的清潔工們,給了我們一個如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中,救死扶傷的醫(yī)生,讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機,將我們安全的抵達久違的家鄉(xiāng);感恩市場街道上,為人領(lǐng)路的街導(dǎo),把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人,他們在我們城市的各個角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時候,又能輕易的在人潮中看見那抹親切的身影!

感恩那些幫助過我們的人。5.12的志愿者,為了災(zāi)民的安康,在災(zāi)民們的每一個安置地點送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個地方給了我們一個美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時刻伸出援手的人,在我們無助的時候點亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計回報的人,讓我們無時不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺。那些人,那些事,在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘,但曾經(jīng)的那分溫暖會讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。

適合小學(xué)生演講感恩父母的演講稿合集(7篇)


感恩才會有這個多彩的社會,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,付親情。有哪些可以借鑒的有關(guān)感恩父母的演講稿范文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“適合小學(xué)生演講感恩父母的演講稿”,但愿對您的工作帶來幫助。

適合小學(xué)生演講感恩父母的演講稿(篇一)

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:感恩父母。

父母,是我們最熟悉不過的人了,然而,作為孩子的我們又有誰真正去了解過我們的父母呢?他們的生活是否如意?他們的工作是否稱心?他們的身體是否健康?當(dāng)父母為我們打點生活的一切時,他們的煩惱卻往往被我們忽視,甚至是漠視,“父愛如山”足以說明父愛的沉重?!笆聭烟ァ币沧阋哉f明母愛的偉大,當(dāng)我們來到這世上的那一刻起,父母便多了一項繁重的工作———照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大。

誰言寸草心,報得三春暉。一個懂得感恩父母的人,才算是一個完整的人。也行,父母有時候會批評我們的錯誤,有時,我們會和父母發(fā)生小小的矛盾,但是,但我們抱有一顆感恩的心去看待生活中的一點一滴時,我們就會更多地付出愛,設(shè)身處地的為父母著想。

同學(xué)們,站在用鮮血染成的五星紅旗下,我們肩負(fù)著建設(shè)國家的重任,但在這的同時,也要學(xué)會感恩我們偉大的父母。擁有一顆感恩的心,去迎接我們嶄新的明天!

適合小學(xué)生演講感恩父母的演講稿(篇二)

尊敬的xx:

在人的一生中。對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步。是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境。低靡困惑到堅定信念躊躇滿志。我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血。而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷。百般愛護。千倍叮囑。萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。

同學(xué)們。讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母。用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界。已經(jīng)是足夠的偉大。且將我們養(yǎng)育成人。不求回報。默默的為我們付出。感恩吧。感謝父母們給予的一點一滴。

在此。我祝愿天下所有的父母安康!快樂!

謝謝大家!

適合小學(xué)生演講感恩父母的演講稿(篇三)

一個人的一生,有無數(shù)的人想要感恩,比如幫助過你的陌生人,關(guān)心過我們爺爺奶奶,豐富過我們內(nèi)心世界的老師等等。但我最感激的是生我養(yǎng)我的父母。他們把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛的世界,讓我感受到了親情、友情、真誠的溫暖,讓我體會到了這個世界的酸甜苦辣。因為年少無知,我把父母的關(guān)心都當(dāng)成理所當(dāng)然,常常把他們善意的教導(dǎo)當(dāng)成嘮叨。

有一次,他在努力教的時候,他發(fā)生在…,有一天,我家很安靜,我在臥室寫作業(yè)。突然,一陣米香飄到我的鼻子里,我知道我要吃了。我高興地跑進廚房,爸爸坐在那里吃飯,我坐在爸爸旁邊。我爸好像心情很好,和我姐弟倆開了個玩笑。我在那里笑了。一陣尖利的叫聲后,媽媽把食物端了過來。我一時忍不住疼,就拿出來吃了。連飯都沒放出來。我父親突然生氣了。我獨自坐在水泥平臺上,我的心像一把刀。父親狠狠地罵了我一句:“誰學(xué)會了這種壞脾氣?我連開玩笑都不會。為什么我脾氣這么臭?”一邊罵,一邊把板凳踢得粉碎。聽到這里,我哽咽了。食之無味,淚之苦澀,滋味如千箭穿心。突然,眼淚像傾盆大雨。我用力咽下米飯,米飯帶來了我痛苦的淚水和我后悔的淚水。我一個人坐在漆黑的夜里,就像被拋棄了一樣。我心想:我真的錯了嗎?不,我沒有錯。這不是我的錯,以此來安慰我不安的心情。后來我再也沒進去,讓姐姐把我的飯碗拿進去。過了一會,我媽來了。她說:“沒關(guān)系,不是我打你。有必要這么生氣嗎?”我的心情平復(fù)了一點,也正因為如此,我和爸爸一直沒有說話,直到一個星期后,爸爸下了車,我和媽媽在屋里看電視,媽媽說:“反正他是你爸爸!他一整天都在為你努力。如果你還這樣對你爸爸,他心里會好受點嗎?我也想明白父愛無處不在!只有這樣,我的生活才能平和快樂。

他們整天為生計操勞,只為我們上學(xué)。他們總是先想到我們,從來不考慮自己,每次都給我們一個盛大的生日,買很多好吃的,好吃的東西。這還不足以證明他們的父母有多愛我們嗎?另一方面,我們?yōu)楦改缸隽耸裁??你注意過你的父母嗎?

適合小學(xué)生演講感恩父母的演講稿(篇四)

生活中有很多動人的場景。抓住它是一種讓你感到興奮的記憶。如果你不抓住它,它就會從你手中溜走。當(dāng)然,被感動不一定是大事,但我們被感動往往只是小事。

我是一個很粗心的女孩。我會忘記父母為我做的一切。我總是揮霍父母的愛,從來不想回報任何東西。但是你知道我的父母嗎?心里總有一件小事讓我感動。一天早上,當(dāng)我到達學(xué)校時,我突然感到非??诳?,但當(dāng)我想到早上沒有水時,我不禁感到寒冷。但我還是帶著一絲希望拿出了保溫杯,突然一杯熱氣騰騰的水出現(xiàn)在我面前。那一刻,我以為那是世界上最純凈的水,偉大母愛的水。

我記得我媽媽從每天早上起床開始就一直很忙??偸窍冉o我做早飯,然后叫醒我,然后幫我鋪床,梳頭。我上學(xué)后,我媽媽會在我上班前打掃我的家。我媽每天早上六點半起床,八點才上班。但對我來說,她有時會跑去趕公交車,但她從不抱怨什么。在如此忙碌的情況下,我媽媽從來不會忘記幫我安裝一杯水。想到這,我眼眶濕潤了,熱淚盈眶。

有一次我生病的媽媽住院了,我去看她。吃飯的時候和媽媽夾了一塊肉,當(dāng)時也沒覺得有什么特別。我出去上廁所回來,聽見我媽對我爸說:“我們女兒長大了,今天吃飯給了我一塊肉,真懂事?!蔽耶?dāng)時心里就驚呆了,回想起以前媽媽給過我多少次肉,我什么時候感激過?春天,皮膚過敏的時候,爸媽陸續(xù)帶我去醫(yī)院。我有沒有想過我的父母會累?夏天,我熱的時候,媽媽出汗扇我,我有沒有想過媽媽也很熱?秋天,我為了誘人的水果寵著父母,父母深情地給我買水果,可我有沒有想過送一個?冬天,冷風(fēng)一吹,爸媽總會給我?guī)l暖和的圍巾,可我有沒有想過送他們一副手套!現(xiàn)在想想,真的是不孝。當(dāng)時真想推開門對媽媽說:“媽媽,我以前那么不懂事,請原諒!”但是我沒有勇氣,更沒有毅力。我跑下大樓,讓淚水流在臉上。

在這里,我對你說,如果你以父母為恥,就握住他們的手,真誠地說:“我錯了?!敝⑽募抑熳郧逶f:燕子去了,還會再來;楊柳枯了,總會有再綠的時候;桃花謝了,還有時間再開。但如果傷了父母的心,就很難愈合。讓我們學(xué)會感恩。甚至對他們說一句感謝的話都會讓父母感到很欣慰。所以如果你犯了什么錯誤,一定要敢于承認(rèn)。俗話說,浪子回頭,父母會原諒你。

適合小學(xué)生演講感恩父母的演講稿(篇五)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

風(fēng),總是吹過無痕,卻掃落落葉歸根,因為那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;水,卻總是淌過無跡,因為那是流水對哺育它江河的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!感恩,其實是無處不在的。我站在這個演講臺的理由是什么?其實就是感恩:感謝父母給予我生命,撫養(yǎng)我長大成人,也感謝我自己的付出。感謝老師,他們教給我知識,引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進取、努力。感謝大地,它讓我有生存的空間。因為感謝著這些,我今天便有了機會站在這里和同學(xué)們有近距離的接觸。

有一種愛,即使我們付出所有也報答不了,那就是父母的愛。從來到這個多彩的世界開始我們就注定是有很多事情是不能選擇的。后來我們開始長大,被逼去學(xué)好多的東西,認(rèn)識各種人,不管愿意不愿意。正是因為這許多的被逼,我們才能更快的學(xué)會長大,才更能去愛人,不管是我們愛的還是愛我們的,其實這輩子我們欠的最多的就是父母了。

汶川地震,地動山搖,卻讓我記住了這樣一位偉大的母親。她用自己的身軀頂住了垮塌下來的碎石,保護了自己只僅有3、4個月大的孩子。因為母親身體的庇護,孩子卻毫發(fā)未傷,還安靜地睡在自己的小被子里,他熟睡的臉讓在場的人感到很溫暖。感動人故事還在繼續(xù),當(dāng)醫(yī)生給廢墟中搶救出來的孩子做檢查時,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在了被子里,醫(yī)生下意識的看了下屏幕,發(fā)現(xiàn)了一條寫好但未發(fā)出的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,媽媽愛你!”看慣了生死離別的醫(yī)生在這一刻也禁不住落淚了,這是一種多么偉大的母愛??!

在節(jié)日時,不時能聽到身邊的同學(xué)在談?wù)撍褪裁炊Y物給父母時,我不禁茫然。其實我們的父母什么都不缺,他們只要我們好好讀書,健康成長,活的好好的,就足夠了。只要我們時不時的向他們說一句:“爸、媽,你們好嗎?我愛你!”沉默的父親,在嚴(yán)厲的表情背后,藏了這句話;辛勞的母親,在慈祥的眼神中藏了這句話;年少的孩子,在叛逆的內(nèi)心深出壓抑了這句話。不管我們在道路上會有什么不可思議的狀況出現(xiàn),我們都應(yīng)該,都必須陪著父母!雖然有時候父母會逼我們?nèi)プ龊芏辔覀儾辉敢庾龅氖虑?,可是?dāng)一切過后,回頭再想想,剩下更多的還是感動——永遠(yuǎn)抹不去的感動!

讓我們記住,在這世上有一種愛叫父母的愛,有一種情叫感恩!珍愛生命——學(xué)會愛自己,愛親人,珍惜身邊的每一個人;懂得感恩——感恩父母,感恩生活,才會擁有一個快樂健康的人生。

適合小學(xué)生演講感恩父母的演講稿(篇六)

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

感謝父母讓我來到了這個精彩紛呈的世界,從小到大是父母養(yǎng)育著我,疼愛著我,但我以前卻不知道回報,我總覺得父母對我們的關(guān)愛是他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。寒假里通過我們的感恩活動,我終于明白了,父母給了我們無私的愛,我們應(yīng)該感恩父母。

在我們的感恩活動中,我體會到:平時不應(yīng)該和父母頂嘴,父母從地里回來,我應(yīng)該給父母端茶,給父母打洗臉?biāo)?,?yīng)該給勞累了一天的他們錘錘后背,揉揉肩……父母的愛是平凡的,又是偉大的。我想,要好好學(xué)習(xí)回報他們的恩情。轉(zhuǎn)眼間,媽媽的生日到了,我正好準(zhǔn)備了一句祝福語:“媽媽:祝您生日快樂,笑口常開,越長越漂亮!”就是這一句簡單的祝福,竟換來了媽媽燦爛的笑容。我知道父母不管在怎樣困難的情況下都會出現(xiàn)在我們的身邊。如:當(dāng)我生病時,無論天氣多么寒冷、雨下得多么大,父母都會心急火燎的背著我去看病。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時,父母總會幫助我們分析理解,直到難題解決。總之,當(dāng)我們生活中遇到困難時,父母總會挺身而出克服困難,給我們一個避風(fēng)的港灣……面對父母的種種付出,我們要懂得感恩。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),將來做個對社會有用的人,才是對父母的回報。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。

我知道要想感恩父母,就要從小事做起,做一些我們力所能及的事情。一個懂得感恩父母的人,才懂得感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會,才算是一個完整的人,讓我們學(xué)會感恩父母吧!

適合小學(xué)生演講感恩父母的演講稿(篇七)

尊敬的老師,家長們,親愛的同學(xué)們,大家好!

我是xxx,我們演講的題目是《感恩父母》。

假如這個世界沒有陽光、水源、沒有父母,沒有親情友情和愛情,那么會變成什么樣子呢?

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們;這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應(yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。

面對父母無微不至的照顧,我們是否想到過要感恩呢?我們又對父母了解多少呢?我們可以記住一位明星的生日、身高、愛好。卻從未關(guān)心過我們的父母,父母的生日我們記得嗎?在父母生日的時候我們又是怎么做的呢?父母有什么愛好,我們知道嗎?父母的一生可能是平凡的,平凡的讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿在眾人面前提起。父母的一生可能是普通的,普通的就像隨處可見的鵝卵石??墒?,這就是雙親,這就是我們的父母。這就是從未放棄我們的父母。是我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人;是我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人;是我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人;是我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人;是現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的人。

父母也曾年輕過!經(jīng)歷過我們正在經(jīng)歷著的光陰和故事。所以,不是他們不懂,只是為了讓我們少走點彎路,少吃一些當(dāng)年吃過的苦。沒有什么事情是理所當(dāng)然的,我們應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,感恩為我們做了近2萬頓飯的父母;感恩為了我們青春不在的父母;感恩一切為我們的父母!

也許你會說,感恩,怎么感恩?現(xiàn)在我還沒有能力去感恩,長大再說吧。長大,還有多久才算長大?父母還能等我們多少年?樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。其實,感恩并不難。只要我們能夠理解父母,當(dāng)父母跟我們說話時,我們能看著他們而不是老盯著電視、手機的屏幕;父母關(guān)心我們時,能跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞;父母身體不舒服時,我們能夠遞上一杯水而不是繼續(xù)勞累父母……這些簡單的小事就是感恩。可我們連這些都做不到……。我們總是說著“我還小”、“我處于叛逆期”這樣的話,做著最不應(yīng)該做的事情,傷害著我們最不該傷害的人。

我們總是說青春期的我們是叛逆的,我們和父母吵過架,甚至任性的以為離家出走是的方式??墒峭瑢W(xué)們,懂事、成長同樣是青春期的代名詞。我們并不優(yōu)秀,可是我們依舊是爸媽心中的驕傲,這些年里,父母對我們的照顧、疼愛、掛念和無休止的操勞,難道都換不來我們的一聲“謝謝”嗎?

我們心中都明白,這個世界上最愛我們的人是父母。但是,我們總不喜歡把“愛”掛在嘴邊,我們羞于表達心中的愛。但我們卻無時無刻不享受著愛與被愛的幸福。親愛的同學(xué)們,今天就讓我們給自己一個機會,一個表達愛的機會,大聲地對父母說出我們的愛吧!讓我們一起對父母說一聲:“爸爸,媽媽,我愛你們!”

從今天開始,從現(xiàn)在開始,讓我們行動起來,懂得知恩圖報,學(xué)會感恩父母。幸??鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。

小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿集錦


如何寫出一份在水平之上主題演講稿呢?演講稿的使用范圍正在不斷增加,一個好的演講稿可以讓我們在演講時更加自信和有效,演講稿是我們交流表達的重要工具,這份“小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿”是我用心制作的請您欣賞,感謝你關(guān)注我的作品我會保持創(chuàng)作的熱情!

小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿(篇1)

大家好!我是五年級四班的***,今天我在國旗下演講的題目是《學(xué)會感恩,與愛同行》。

感恩是一種文明,感恩是一種道德品質(zhì)。有了感恩,人與人,人與自然,人與社會才能變得更加和諧和親切。在我們的生活中,有很多人需要我們?nèi)ジ屑ぁ?/p>

首先,我們要感恩的是父母,是他們給予了我們生命,任勞任怨地哺育我們成長;其次,我們要感恩老師,是他們傳授了我們知識,教會了我們做人的道理和孜孜不倦地教誨;我們還要感恩身邊的朋友,是他們和我們一起同甘苦,共患難;當(dāng)我們將來長大**時,還要感恩社會,是社會使我們有了立足和展示自我的機會……

英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光!

感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫暖。讓我們感謝明月照亮了夜空,感謝春天融化了冰雪,感謝大地滋養(yǎng)了生命,感謝一切美好的事物。

感恩是一種對思惠心存感激的表示,是一種不忘他人給予我們幫助的表現(xiàn),是一種受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報的表現(xiàn),那么,我們感恩過別人嗎?我們曾經(jīng)聽過這樣的一個故事。

一位農(nóng)夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇,農(nóng)夫把它放在家里與農(nóng)夫做伴,幾年后農(nóng)夫的家里看了大火,農(nóng)夫被圍在了里面,忽然,那條蛇出來了,用它的尾巴拴住了農(nóng)夫把農(nóng)夫拋了出去,而那條蛇卻在火海里久久沒有出來……

聽了這個故事,我想大家的心里一定會有所感觸,一條冷血動物卻懂得感恩,何況我們呢?那我們應(yīng)該怎樣去感恩他人呢?這其實很簡單,也許一聲“謝謝”一句“您辛苦了”一張賀卡,一份禮物都可以成為人生中最美好的甘泉!

我們應(yīng)該感謝所有幫助過我們的人。他們使我們的生活豐富多彩,讓我們在暴風(fēng)雨中漫步

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!親愛的同學(xué)們,讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),感恩身邊的每一個人,讓這朵感恩之花更加絢爛,在我們心中永存。感恩,我們要行動!

一年前,我還是幼兒園里一名懵懂的兒童;如今,我已是小學(xué)校園里開心學(xué)知識的少年了。這一年,我改變了很多,我變得更加快樂,懂事,充滿向往。在這里,我親愛的老師帶我走進知識的殿堂,我可愛的同學(xué)們用友誼的溫暖陶醉著我。

在我身后,有我父母敏銳而專注的眼睛,讓我沐浴在愛的陽光下。

我是藍天下最可愛的孩子,是祖國花園里最燦爛的花朵,是校園里最活潑的星星。我奔跑在藍天下,感受著真情的溫暖;我開放在花園里,牢記著園丁的培養(yǎng);我活躍在課堂內(nèi)外,吸取著知識的營養(yǎng)。胸前的紅領(lǐng)巾提醒我,我是一個快樂向上的少年;眼前的書本告訴我,世界原來如此美麗燦爛;老師的眼睛叮嚀我,我的身上寄托著濃濃的愛和希望。

我漸漸地懂了。愛,是溫暖,是感恩,是成長的回報。我對媽媽說:媽媽,我一定不會讓你失望!我在心里也偷偷地對老師說:老師,我將以最好的成績來報答您的精心培養(yǎng)!

花謝草。草的綠色襯托出花的美麗。青草感謝大樹,大樹庇護所帶來青草的生長。樹木感謝土壤,肥沃的土壤讓樹木生長。

人們應(yīng)該有一顆感恩的心,父母,學(xué)校,老師和世界!

感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著,你才會發(fā)覺世界是如此美好!學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之情”, “贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里!

同學(xué)們,感恩不是口號而是行動,讓我們積極行動起來,讓我們懷著感恩的心面向這個世界!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活! 在感恩行動中,我們才能真正懂得:

感恩是一種幸福。感恩讓我們更快樂!

小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿(篇2)

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好! 今天我演講的題目是《學(xué)會感恩,從小做起》。

俗話說,母愛如水,父愛如山。

我們生活在這個千姿百態(tài)的世界里,是誰給予我們點點滴滴的教誨,是誰讓我們在揚帆前進的道路上少受挫折,是誰在我們哭泣、苦惱時帶來輕輕的安慰?是我們的父母,他們的眼睛總是無微不至的關(guān)注著我們的一切!

父愛無聲,母愛有痕。

父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場,我們的父母卻正為我們幸福生活而不辭辛苦地奔波著。

看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。

我深深感到父母的苦不是我們所能想象出來的,多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,……“誰言寸草心,報得三春暉,”父母的恩情深似海,我們要珍惜父母的舔犢深情,我們要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩。自己的事情自己辦,不給父母添麻煩;家務(wù)勞動幫著干,多為父母減負(fù)擔(dān);批評教育不頂撞,感謝父母要求嚴(yán);養(yǎng)育之恩重如山,兒女責(zé)任勇承擔(dān)。

母愛如玉,父愛似金!父母的愛是偉大的!我們要感恩父母,向辛勤工作作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們!”

學(xué)會感恩小學(xué)生演講稿【二】

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

如果你是世界上唯一的一個,你會有什么感覺?我想這一定是件可怕的事。

所以,我們要學(xué)會感恩。謝謝你,因為沒有你,我將是一個無知的人;謝謝你,因為沒有你,我將是一個不快樂的人。是的,有很多人值得我們感謝,其中,最值得我們感謝的是我們的父母。

當(dāng)我們說第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教(jiào)導(dǎo)。為了這一個又一個的第一次,爸爸媽媽花了很多時間,付出了很多心血(xuè)。

小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿(篇3)

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

最美好的事情不必去遙遠(yuǎn)的地方尋找,它也許就在你身邊,就像艾米麗一樣,記住生活的每一個細(xì)節(jié),每一次溫暖,每一次感恩。

被裝在玻璃球里的小倉鼠對閃電狗說:“遇到你以后的每一秒,都是我人生的巔峰?!笔謾C里放著的歌曲總能讓人想到陽光,手風(fēng)琴有節(jié)奏的拉著,輕閉上眼睛,能感覺到周圍幸福的氣泡在陽光下綻放,如羽毛般輕柔的飄在臉上,愁苦總是被陽光驅(qū)散。生活中的不如意,從一開始的抱怨,到別人幫助后的欣喜。什么時候那記憶中淡淡的花影,已經(jīng)成為了我最奢望的過去。

如果時光真的能改變一切,那年少時輕狂的模棱,已成為了現(xiàn)在內(nèi)斂的專注。在這青春的航行中,總會遇到一些美麗卻不波瀾壯闊的風(fēng)景。有時候我們總會拒絕長大,會一直相信有美妙的童話。但時光的腳步卻是那樣的快速,像是一根尖銳的針,刺破了童年的氣球,卻也讓我懂得了許多的真諦。

窗外升起迷幻的浮云,陽光變成了金色。很安靜的灑落在課桌上,像是玩累的孩子,帶著天真的微笑睡去,醒來后又是一個新的起航。老師在講臺上講著自己的心血,頭頂上的風(fēng)扇依舊呼呼的轉(zhuǎn)著,帶著一絲清涼,粉筆吱吱的親吻著黑板,一切都是那么安詳。我一直很好奇為什么大家都說陽光里有幸福的味道,難道是因為很暖和么?后來朋友告訴我,那是因為大家都是懷著一顆感恩的心在沐浴陽光。

人生的珍貴并不在于吃過多少山珍海味,也不在于去過多少旅游圣地,而是在于有朋友的相伴。我在某一份雜志里看見了一個關(guān)于朋友的定義:如果兩個人真的是朋友的話,那么兩個人坐在一起不說話也不會覺得尷尬。有時我也會莫名的感謝上帝,如果沒有這些朋友,那么在老去的時候,我會缺少一段多么絢爛的回憶。

孝經(jīng)有云:“身體發(fā)膚授之父母不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。大孝,始于事親,忠于事君,終于立身?!毙⒌拈_始,就是感恩。百善孝為先,學(xué)會感恩父母。看著父親帶繭的手,是否會有一絲感動,和存有一顆感恩的心。

擁有一顆感恩的心,趁著年輕,和朋友做一些比春日還要溫暖的事情。它們也許就在我們身邊,離我們很近很近。

小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿(篇4)

生活中時時處處都有值得我們感恩的人,只是在于我們會不會發(fā)現(xiàn),會不會感恩。感恩也是我們的必修課。它也能促進我們的進步。讓我們學(xué)會感恩。下面是帶來的小學(xué)生學(xué)會感恩國旗下演講稿,僅供參考。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己這首歌,教給了我做人的道理用一顆感恩的心去面對生活,感恩生活中的一切。

我要感恩,首先要感謝身邊的許許多多的人父母、老師、親屬、同學(xué)、朋友要感謝父母,是父母讓我來到了這個世界,是父母給了我家的溫暖;要感謝老師,是老師傳授給我知識;要感謝恩同學(xué),是同學(xué)給了我集體的溫馨;要感謝朋友,是朋友給了我友誼和快樂。

除了對身邊的人心存感激,我還想對身邊的一些事情心存感激。感謝地球,是地球母親給了我們一個賴以生存的環(huán)境;感謝誰,是水讓我們的生命得以維持;感謝太陽,是太陽讓萬物享受到陽光的沐浴。

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。學(xué)會感恩可以讓世界變得更加和諧和美好。在未來的生活中,我將懷著一顆感恩的心面對生活。

爸爸經(jīng)常開車送我出去學(xué)習(xí),病在車上等我好幾個小時的課,非常辛苦。在這里,我想對我父親說:謝謝!

有一句古話說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。生活中有成千上萬的人和事需要我們?nèi)ジ屑?。我們?yīng)該學(xué)會感恩生活的每一點點!

如果世界上每一個人都學(xué)會了感恩,愛的花朵將灑滿世界的每一個角落,愛的芬芳將浸潤到每一個人的心田。如果是這樣,世界將會多么美好!

謝謝大家!

小學(xué)生在國旗下學(xué)會感恩演講2

親愛的老師、同學(xué)們:

中國有句古話:一滴水的優(yōu)雅,必有涌泉報答。意思是說別人給你一點點幫助,都要牢記在心,用加倍的努力去回報!

生活在感恩的世界里,我們應(yīng)該用行動證明它,用心回報它。感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激遺棄你的人,因為他教導(dǎo)了你應(yīng)自立;感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力。人應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。

感恩父母,為了我們,為了孩子能快樂,每天從早到晚忙碌。為我們煮飯、洗澡,為我們吃好用好,教我們做人的道理。父母心里只有一個愿望:

希望我們能好好學(xué)習(xí)健康成長,將來能夠有出息,為國家、為社會出一份力!所以我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),珍惜眼前的一切!

感恩老師,把我從一個不懂事的小孩子,培養(yǎng)成了知書達理的大姑娘。在我極度想得到別人安慰的時候,是老師您,給了我安慰,使我重新燃起了心中的夢想;當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)生活中的挫折時,是老師您幫助我重新開始把奮斗的道路來確定。此時我想對老師說:

老師,謝謝你的努力。我決不會辜負(fù)你的期望。

感謝我的同學(xué),他們在我絕望的時候給了我溫暖;在我失望的時候給了我鼓勵,讓我又有了希望。在我和同學(xué)相處的日子里,我學(xué)到了他們的許多優(yōu)點,感受到了友誼本身的真正價值!

生活中時時處處都有值得我們感恩的人,只是在于我們會不會發(fā)現(xiàn),會不會感恩。感恩也是我們的必修課。它也能促進我們的進步。讓我們學(xué)會感恩

小學(xué)生在國旗下學(xué)會感恩演講3

大家好:

從小老師就講過:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,可媽媽對我的恩情可不止滴水,簡直可以匯成大江大河,但是,我又何嘗懂得回報呢?

漸漸的,我已是一名初中生了,剛進入初中時,對一切都不習(xí)慣,早晨到校早,晚上放學(xué)晚,作業(yè)又多,讓我對一切都有了厭惡感,脾氣也隨之大了,當(dāng)然媽媽變成了我的出氣筒。

那天,放學(xué)比較晚,再加上作業(yè)又多,放學(xué)時就一肚子的不愿意,晚上寫作業(yè)時,由于心情不好,效率很低,可偏偏天有不測風(fēng)云停電了!。蠟燭慢慢地燃燒,越來越矮。蠟燭快沒了,你再去買兩根吧。

我不耐煩地說道。嗯。媽媽便答應(yīng)邊開門往出走。

獨自坐在桌前,望著那微弱的燭光,我不禁為自己剛才對媽媽的粗里粗氣感到驚訝,近來,由于還不適應(yīng)中學(xué)生活,幾次因脾氣暴躁遷怒于媽媽,而媽媽卻沒說什么,只是默默地忍受著。這次,我竟然又將停電的憤怒撒到了媽媽身上

不一會兒,媽媽回來了,累得上氣不接下氣,臉通紅,九月秋天的晚上也是很涼的,而媽媽卻只穿了一件單衣就出去了

古人曾說:誰說寸草心,報三春暉。小草知道知恩圖報,而我呢?

這使我陷入無盡的沉思中,以前那個乖乖女**去了?母親忍受了我的很多無知與任性,這時我心中油然而生無限愧疚與感激之情。

母愛是偉大的,媽媽為我付出了太多太多,而我又該怎樣做呢,我應(yīng)該學(xué)會感恩,而感恩的最好方法就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報父母!

謝謝。小學(xué)生在國旗下學(xué)會感恩演講4

尊敬的老師,親愛的同學(xué),早上好(下午好)!今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》!

生活中,我們總可以得到別人很多的關(guān)愛,有來自父母的,有來自同學(xué)的,也有來自老師的,我的腦海中中就有許多這樣的記憶:

記得那是我上幼兒園的一年夏天,爸爸接我下學(xué),天正下著大雨。爸爸一手拿起雨傘,一手抱著我。他涉水回家。到家后,我發(fā)現(xiàn)自己的衣服是干的,而爸爸的衣服卻是濕漉漉的,而家里的餐桌上早已擺好了媽媽熬制的熱湯

我記得我上一年級的時候,我在新學(xué)??吹搅怂衅婀值臇|西,我的心里充滿了恐懼。正是老師陽光燦爛的笑容安慰著我,帶我走進多彩的校園生活,帶我走進快樂的學(xué)習(xí)殿堂。

我至今還記得,去年寒假,當(dāng)我在寒假作業(yè)中遇到困難時,同學(xué)們耐心地給我講解了一幕幕幕一幕,讓我記憶猶新。

親愛的同學(xué)們,在生活中,你們一定感受到了很多類似的關(guān)懷。那么,面對這些無微不至的關(guān)懷,我們該怎么辦呢?是的,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,懂得回報。

同學(xué)們,感恩不是口號,而是行動。感恩無處不在,無論大小。我們從感恩父母開始,體會父母的辛勞,學(xué)會關(guān)心、理解父母; 我們從感恩同學(xué)開始,體會同學(xué)的真誠友愛,與同學(xué)和睦相處,互幫互助;我們從感恩老師開始,體會老師工作的艱辛,勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報我們的老師。我們也要學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一個好學(xué)生、好公民;我們要學(xué)會分享生活,欣賞生活的美。

在感恩的行動中,我們才能真正明白:學(xué)會感恩是一種幸福,懂得回報是一種美德!

小學(xué)生學(xué)會感恩國旗下的演講5

各位老師、同學(xué)們:

早上好!,我今天演講的題目是《學(xué)會寬容》

寬容一詞,散發(fā)著美妙的靈氣,是人間貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神

寬容,是一種看不見的幸福。寬容就是有一顆善良真誠的心。

寬容是一種豁達的人生,是一個人自我克制的重要表現(xiàn)。寬容是將不同的思想、不同的個性、不同的風(fēng)格、以及不同的存在視為當(dāng)然,不大驚小怪的視為異端,更不徒勞的強求一律。寬容和尊重個性,以平等和富有同情心的態(tài)度對待他人。

雨果有句名言:世界上最寬的東西是海洋,天空比海洋寬,人的思想比天空寬。中國有句俗語:

將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船。這兩個字告訴我們要寬容地對待人和事。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。

寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),是一種美德。寬容不是膽怯和無能,而是包容一切的大度。做人要寬容,更要學(xué)會寬容。

歷有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了負(fù)荊請罪這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。

所以說,學(xué)會寬容,于人于已都有益處。

反觀歷那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條??墒?,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了既生瑜,何生亮的凄嘆后,最終落得個**身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!

如果周瑜能像藺相如那樣寬容,我想他的結(jié)局不會是這樣!

同學(xué)們,在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!

演講者的一生中難免會犯錯誤。當(dāng)我做錯事,做對不起別人的事時,我總是希望別人能原諒我,渴望別人的理解。因此,如果遇到別人有對不起自己的言行時,就應(yīng)該設(shè)身處地,將心比心地去理解和寬容別人

師生們,學(xué)會寬容!如果我們能夠?qū)捜?,那么我們的學(xué)習(xí)和生活就會變得更加和諧和美好!

小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿(篇5)

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

你們好,今天我演講的題目是:“學(xué)會感恩,幸福一生”

在這次教務(wù)部組織的“五學(xué)”活動中,我對學(xué)會感恩這一項的印象最為深刻。因為我覺得只有擁有了一顆感恩的心,我們的生活才會變得更加美好。

在開展“五學(xué)”活動以前,我們習(xí)慣了對別人的付出熟視無睹:把父母對我們的辛苦養(yǎng)育視作理所當(dāng)然,對老師教練的辛勤勞動視而不見,面對那些清掃衛(wèi)生的保潔員們甚至從不正眼看一眼?,F(xiàn)在想來,真是太不應(yīng)該了。如果沒有父母對我們的辛苦養(yǎng)育,我們?nèi)绾螐泥秽淮傅膵雰撼砷L為身體強壯,通曉事理的青少年,如果沒有老師教練的辛勤付出,我們的學(xué)習(xí)能力,訓(xùn)練水平如何得到提高,如果沒有了保潔員們的勤苦勞作,我們?nèi)绾螕碛羞@美麗整潔的校園環(huán)境,以及由此帶來的舒暢愉悅的心情。

我國古代哲學(xué)家曾經(jīng)說過美好生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,如果我們都學(xué)會了用感恩的心來對待生活,那么我們的心里就會一直在儲蓄感動,一顆儲蓄著感動的心就像一個絢爛無比的太陽,它會把我們的內(nèi)心照亮,讓我們?nèi)σ愿暗赝度氲綄W(xué)習(xí)和訓(xùn)練生活中,從而取得屬于我們自己的最輝煌的成功!

同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧,它會帶給我們燦爛的心情,輝煌的成功,最后會讓我們贏得幸福的一生!

謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿(篇6)

祖國發(fā)展我成長我與祖國共奮進

老師同學(xué)們大家早上好今天我演講的主題是“祖國發(fā)展我成長我與祖國共奮進”

%的經(jīng)濟增長速度創(chuàng)造了世界經(jīng)濟增長史上的奇跡到xx年我國gdp達到24.66萬億元在世界上的排名上升到第四位僅次于美國、?

生活中我們常常提到“感恩”——就是我們的祖國忘記了祖國給我們的成長成才提供了多么優(yōu)越的條件

過去人們吃的是粗糧淡飯而今天我們吃著新鮮的蔬菜有魚有肉;過去人們住的是設(shè)施簡單的平房而今天我們住著寬敞明亮的樓房;?我認(rèn)為有五個方面值得大家思考

一是心中有**祖國愛人民愛生活把自己滿腔的激情投入到身邊的生活中去懷著一顆愛心對待周圍的人和事;二是肩頭有擔(dān)要有歷史使命感和社會責(zé)任感要力求個人的成長和祖國的發(fā)展相融合;三是胸中有識要有膽有識能堅持正確方向明辨是非黑白有自己的見解;四是腹中有墨要在青年時期認(rèn)真讀書要在精力最好的時期多讀書拓展知識視野和文化胸襟培育自己的創(chuàng)新意識;

大家好和風(fēng)拂拂日暾暾不盡深情頌?zāi)付鹘裉煳已葜v的題目是“執(zhí)子之手傾心一生”

…………“媽媽對不起是女兒讓您擔(dān)心了媽媽您別這樣女兒會心疼媽媽……......、眼睛凹陷嘴唇皸裂青筋突兀兩鬢斑白……啊媽媽您的臉龐失去了光華

“足蒸暑土氣背灼炎天光”的折磨啊;當(dāng)我們穿著新衣服四處炫耀時又可曾想過媽媽年近半百的媽媽已有多久沒有買過新衣;當(dāng)我們?yōu)榱宋覀兊纳栈I備派對時又可曾想過我們的生日也是媽媽的受難日啊

“愛”多么簡單明了的字眼“我愛你”?同學(xué)們不要等失去了才后悔莫及啊讓我們每個人都朝母親說出那句埋藏心底的“我愛您”吧

我的演講完畢謝謝大家

小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿(篇7)

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自五年級三班的xxx。

今天我演講的題目是:《學(xué)會感恩》!

花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹,大樹的遮風(fēng)擋雨帶來小草綠油油的生長。大樹感謝土壤,肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。人,要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩全世界!

感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著,你才會發(fā)覺世界是如此美好!學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂?!把蛴泄蛉橹鳌?,“鴉有反哺之情”,

“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里!

同學(xué)們,感恩不是口號而是行動,讓我們積極行動起來,讓我們懷著感恩的心面向這個世界!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活!

在感恩行動中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,感恩讓我們更快樂!

我的演講完畢!

謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿(篇8)

當(dāng)然,我們需要感激更多。就像一首歌:感謝上帝,感謝你,感謝太陽照耀大地。

讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的! 我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講:學(xué)會感恩點亮真理

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是四(3)班的xx,今天,我為大家演講的題目是:《學(xué)會感恩,點亮真情》。

當(dāng)春雨落在種子上,種子回報著新芽!當(dāng)陽光灑在田野上,田野回報著碧綠,當(dāng)愛沐浴著我們,我們回報著感恩的情懷! 當(dāng)我們呱呱墜地的時候,便享受著媽媽甘甜的乳汁; 當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時候,便感受著父親那雙大手的溫暖;當(dāng)從我們邁入校園的第一天起,便暢游在老師賦予我們的知識的海洋中。

我們成長的每一步都離不開親朋好友的關(guān)心和幫助。 感恩就會懂得愛,懂得愛才會回報愛!在上學(xué)的路上,我們感受著環(huán)境帶給我們的清新與美好;當(dāng)我們看到一片紙屑時,撿起來放入垃圾箱,我們感恩環(huán)衛(wèi)工人的辛苦;在公共汽車上給老人讓座,我們感恩尊老愛幼的文明;教師節(jié)送給老師一張自制的賀卡,我們感恩老師的辛勤培養(yǎng);為爸爸媽媽做一次飯,盡管色不美、味不香,但爸爸媽媽的臉上卻綻放著笑容,我們感恩著父母的養(yǎng)育之恩。

感恩父母‘是父母給了我們生命;感恩老師,是老師給了我們知識;感恩同學(xué),是同學(xué)給了我們友誼;感恩大自然,是大自然給了我們陽光雨露;感恩祖國,是祖國給了我們幸福的生活!

讓我們感激不盡吧。只有感恩和感恩才能讓我們感受到愛,讓我們少抱怨,多滿足。感恩是學(xué)會做人的支點,感恩之心是一種美好的情感,是對世間所有人與事,給予自己的幫助表示感激、銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做一個正直的人所應(yīng)具有的起碼品德。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿(篇9)

小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿范文【1】各位老師、同學(xué)們:

上午好!

今天我國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩”,上周四是西方的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日,“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一份銘心之謝。我們每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。

學(xué)會感恩,就會懂得尊重他人。懷著一顆感恩的心,你將擁有開啟幸福之門的金鑰匙?!案卸鳌斌w現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中,生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送老師一聲親切的問候。

做為學(xué)生,我想從以下四個方面提出建議:

第一,要感恩父母。感謝他們的嘮叨,因為那嘮叨充滿了他們對我們深深的愛。在你呱呱墜地,來到這美好世界的時候,是爸爸媽媽在你生病時日夜守護著你,他們語重心長,跟你說的每一句話,那是在叮囑你,希望你能做的更好。

俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。他們把心血和精力都傾注在我們身上,讓我們學(xué)會感恩父母。

第二,要感恩老師。一棵小草因為感謝春雨,所以它有絢麗的花朵;一株幼嫩的植物因為感謝陽光,所以它結(jié)出了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心因為對愛的感恩,所以它有著鉆石般燦爛的光芒。

教師是我們成長的向?qū)Ш蛦⒚烧摺N覀円卸骼蠋?,就像小草感恩那博大的土地一樣。他們引?dǎo)我們學(xué)習(xí),幫助我們學(xué)習(xí)生活,解決我們?nèi)找嬖鲩L的問題。

我們應(yīng)該學(xué)會感激老師。在課堂上,我們應(yīng)該有一個堅定的目光和溫柔的點頭。我們要認(rèn)真聽課,這就是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用我們一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,這更是對老師的感恩。

第三,要感恩同學(xué)。同學(xué)是我們最親密的人。在課堂上,我們是分享榮譽,一起學(xué)習(xí),一起討論的好搭檔。

在和同學(xué)的相處中,同學(xué)們的微笑讓我們心情愉悅,同學(xué)們的鼓勵讓我們克服困難,同學(xué)們的幫助讓我們不斷進步。我們要感恩同學(xué),為同學(xué)的成功而喝彩,學(xué)會感恩會讓我們更團結(jié),會讓集體更有力量,會讓我們的生活更加精彩。

第四,要感恩生活。生活給了我們一切,我們每天都要做最好的自己,每天都要樂觀而積極,我們每天都要懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),去生活。

我相信只要我們有一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的生活就會變得更加美好!同學(xué)們,讓我們一起感恩吧!

小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿范文【2】親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!我是四(x)班的xx,今天我講話的題目是《學(xué)會感恩,與愛同行》。

親愛的同學(xué)們,當(dāng)你在這環(huán)境優(yōu)雅、寬闊的操場上漫步時,當(dāng)你在這秩序井然的校園里刻苦求學(xué)時,當(dāng)你在這處處洋溢著書香氣息的校園長廊里駐足時,你們應(yīng)該知道,我們的學(xué)校之所以建設(shè)得這般美好,之所以能取得今天這樣的成績,首先源于我們學(xué)校擁有著一支責(zé)任心超強的師資隊伍。沒有老師的知導(dǎo)、努力和奉獻,學(xué)生怎么會有豐富的知識和健全的人格?你們更應(yīng)該知道,如果沒有家長們細(xì)心體貼的照顧、語重心長的囑托,就更不會有你們這樣衣食無憂、幸??鞓返纳睢?/p>

同學(xué)們,學(xué)會感恩,因為懂得感恩,你會變得更懂得理解,也不會那么任性。當(dāng)你學(xué)習(xí)成績滑坡、學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫時,面對老師給你提出的警告和批評,你再也不會反感,埋怨,你會更加理解“忠言逆耳利于行”的深刻道理。你會更加感激老師的批評和教誨,因為正是這些批評讓你以后的生活少了遺憾和遺憾。

你將用一顆感恩的心來理解老師的心勤工作。

同學(xué)們,學(xué)會感恩,因為學(xué)會感恩,你的心就會多一些感動,少一些冷漠。你們要感謝父母給予你們的生命,因為是父母讓你們有幸生活在這多彩的世界上,所以你們一定要用實際行動來回報父母的養(yǎng)育之恩。

學(xué)生們,其實,學(xué)會感恩并不難。一個感謝,一個微笑,一個理解和一個寬容都是表達感激的最好方式。請相信,如果你學(xué)會感恩,你的家庭會變得更加溫暖,如果你懂得感恩,師生之間的關(guān)系會變得更加親密。善良和愛是最好的朋友。只要你學(xué)會感恩,你就會一路充滿愛。

小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿范文【3】老師們、同學(xué)們:

大家好!今天國旗下講話的內(nèi)容是“學(xué)會感恩”。

人生有很多感恩的方法。事實上,感恩并不遙遠(yuǎn)。做起來也很簡單。有時簡單到“謝謝”兩個字就能實現(xiàn)。愛國主義、家庭之愛、集體之愛、尊重教師、團結(jié)學(xué)生等都是感恩的表現(xiàn)形式。

當(dāng)他人向你投來贊賞的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當(dāng)你得到別人的幫助時,你需要投一個甜美的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”

表達一顆“感恩之心”,這并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。

如:感恩父母,我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),做飯、洗衣服、掃地等等,體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),與父母說說知心話、為父母過生日、送禮物,努力做一個讓父母放心的好孩子。這便是對父母感恩。

又如:感恩老師。課堂上,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,道一聲“老師好”,這也是對老師的感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

還有,感恩學(xué)校。有禮貌,愛護學(xué)校設(shè)施。這就是感激。當(dāng)你彎腰撿起地上的垃圾時,也是感恩節(jié);當(dāng)你像我們學(xué)校的運動員一樣努力為學(xué)校贏得榮譽時,這是對學(xué)校最好的感謝。

一句輕輕的問候,一個善意的微笑,一聲禮貌的對話:謝謝,對不起,沒關(guān)系……都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學(xué)會感恩,學(xué)會灑脫,學(xué)會感恩,學(xué)會快樂。

不要把這些歸結(jié)于是無謂的小事,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對父母的理解、對老師的尊重和對同學(xué)的熱情。我想,縱使有再多的話語,也講不清同學(xué)的陪伴之義,也說不完父母的養(yǎng)育之恩,也道不盡老師的培育之情,那就讓我們用愛和具體的行動來感謝我們心中最可敬、最可親的人吧!

讓我們學(xué)會感恩,懷著感恩的心,感恩生活的每一點!

小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿范文【4】大家好!

我演講的題目是學(xué)會感恩。

古人有云,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,何況如此大恩大德!這不是感恩,所以在當(dāng)今時代,感恩變得不那么重要了。有人說,忘記感恩是人的天性。

當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這提醒我們要有一顆感恩的心。

我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,擁有一顆感恩的心。我們應(yīng)該感謝父母帶給我們美麗的世界。還要感恩老師,是老師教會了我們做人的道理;感恩同學(xué)。朋友們,他們在我們悲傷時安慰我們;感恩書籍,是書籍讓我們的知識寶庫豐富,帶著我們遨游只是海洋;對生活中的每一個困難心存感激,就是它們使我們堅強;感恩生活中的每一個人。

就像歌里面唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”

懷著一顆感恩的心,看看身邊所有的人。感謝那些傷害你的人。他們鍛練了你的意志。感激那些鼓勵你的人。他們讓你自信。

感謝那些給你知識的人,他們照亮了你的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感謝那些幫助你的人,他們給了你重生的希望。

感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。

謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿范文【5】親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是:《愛的陽光》。

一年前,我還是個幼稚園里無知的孩子;如今,我已是小學(xué)校園里開心學(xué)知識的少年了。這一年,我改變了很多,我變得更加快樂,懂事,充滿向往。在這里,我親愛的老師帶我走進知識的殿堂,我可愛的同學(xué)們用友誼的溫暖陶醉著我。

在我身后,有我父母敏銳而專注的眼睛,讓我沐浴在愛的陽光下。

我是藍天下最可愛的孩子,是祖國花園里最燦爛的花朵,是校園里最活潑的星星。我在藍天下奔跑,感受著真情的溫暖;我在花園里開放,牢記園丁的修養(yǎng);我活躍在教室內(nèi)外,吸收知識的營養(yǎng)。胸前的紅領(lǐng)巾提醒我,我是一個快樂的年輕人;眼前的書告訴我,世界是如此的美麗和燦爛;老師的眼睛提醒我,我的身體里有強烈的愛和希望。

我漸漸地懂了。愛,是溫暖,是感恩,是成長的回報。我對媽媽說:媽媽,我不會讓你失望的!我心里也暗暗對老師說:老師,我會用我最好的表現(xiàn)來回報您的精心訓(xùn)練!

在愛的陽光下,我懷著一顆感恩的心快樂地成長。

謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿(篇10)

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們下午好!我是高二(12)班的胡亞輝,我演講的專題是——學(xué)會感恩,感恩父母。

親愛的同學(xué)們,鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人身為宇宙之主宰,亦有感恩之心,感激之情。

相信大家對于孟郊的《游子吟》都朗朗上口,詩中寫道:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。字里行間都流露著母子深情,字字句句都傾訴著母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟?,吮吸著母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們。當(dāng)我們嬉戲于課堂上,玩耍與操場,我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費而不辭辛苦地奔波。每周回家,見到父母有耐心地等著我吃飯,這一刻,我覺得等待也是一種幸福。而我們,會為年老的父母而等待嗎?

我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該學(xué)會感激。但很多時候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然的。漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝。

他們的愛像一杯苦茶,需要我們細(xì)細(xì)品味;

如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;

那么父愛就是一片海,點燃我們心中的希望;

如果母愛的真情,點燃了我們心中的希望;

那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)。

我們?nèi)允歉咧猩?,能給予父母的并不多,好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的唯一回報,優(yōu)異的成績是給他們最好的精神慰藉??吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成,父母才會感到他們的付出是值得的,他們的辛苦沒有白費。

我們都是有思想的群體,父母,每個人都養(yǎng)我者父母,生我者父母,借此機會,我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:爸爸媽媽,你們辛苦了!

小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿(篇11)

永遠(yuǎn)感恩,我們會更加感恩,并想到那些對我們友善卻不回去的人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和快樂。下面就是分享的關(guān)于學(xué)會感恩小學(xué)生演講稿范文 ,一起來看一下吧。

學(xué)會感恩小學(xué)生演講稿篇一尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家好! 我演講的題目是:學(xué)會感恩。 感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

感謝老師和學(xué)生的支持和關(guān)愛,感謝學(xué)校給的機會,感謝媽媽的培養(yǎng),感謝我自己的努力。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝您的父母給您的生命并撫養(yǎng)您;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;謝謝朋友們,他們讓你感受到了世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。 感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩是一種心態(tài)、一種品質(zhì)、一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。謝謝你的困難,謝謝你的挫折,是不是樂觀?感謝對手,感謝敵人,是不是很樂觀?

對于一些我們不太喜歡的人和事,試著想想它積極的一面,想想它對我們的好處,然后感謝它,不是很樂觀嗎?所以感恩是一種樂觀的態(tài)度。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會幫助我們更多。

懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。因此,感恩是一種禮貌品質(zhì)。

有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這提醒我們要有一顆感恩的心。

永遠(yuǎn)感恩,我們會更加感恩,并想到那些對我們友善卻不回去的人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和快樂。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。

常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩是我們生命中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

學(xué)會感恩小學(xué)生演講稿篇二大家好,我今天演講的題目是學(xué)會感恩!

學(xué)會感恩,生活才會精彩。感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?

就是感恩。感恩父母的養(yǎng)育之情,感恩老師的傳授教育之恩,感恩生活,感恩自然,同學(xué)們,常懷一顆感恩之心,生活會充滿陽光。

感恩父母,是他們給了我們生命,是他們讓我們來到了這個五彩繽紛的世界,給了我們一個溫暖的家,給了我永遠(yuǎn)棲息的地方。沒有了父母,我們將不會來到這個五彩繽紛的世界,將看不見多姿多彩的世界,也體驗不到生活的酸甜苦辣;沒有父母,我們就像斷了線的風(fēng)箏,找不到回家的方向。父母是我們永恒的依靠。讓我們一起學(xué)著感謝父母。

感恩老師。老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識,是他們給了我們打開知識大門的鑰匙,讓我們在知識的海洋里遨游,他們用陽光般的笑臉,耐心細(xì)致地教出一批又一批國家的棟梁之材,是他們在我們灰心的時候給了我鼓勵。在我遇到難題時耐心地講解。

當(dāng)我們成功的時候,他們很高興,當(dāng)我們失敗的時候,給我鼓勵和支持。他們一生為了教育事業(yè)的發(fā)展,卻不求絲毫回報,他們無怨無悔地付出,讓我們一起學(xué)習(xí)感謝老師。

感恩生活。生活就像一顆大樹。它在春天發(fā)芽,秋天落下,然后來回地轉(zhuǎn)。人的一生,不可能永遠(yuǎn)是綠色的,世上沒有十全十美的事,當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)綠色時,應(yīng)當(dāng)好好的珍惜;當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時,應(yīng)當(dāng)堅持不懈,努力沖破一道道難關(guān).

事情往往有好的一面,但也有壞的一面,我們不應(yīng)該看到好的一面,卻忘記了壞的一面.生活給了我們許許多多的啟示,讓我們一起學(xué)會感恩生活。

感謝大自然,大自然養(yǎng)育了我們,養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該像朋友一樣保護它,熱愛它。春天,鳥語花香,讓人心曠神怡。秋天,有許多水果,使人感到收獲的喜悅。藍天是那么的空曠,給了你無限的遐想,草原是那么的寬廣,給了你思想的空間。

讓我們一起對大自然感恩吧!

同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂,放開你的胸懷,讓潔白的雪照亮你的心靈。學(xué)會感恩,它會讓世界更美好。

愿你有一顆感恩的心,學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂!

謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿(篇12)

“感恩”這個詞大家并不陌生,但是真正能理解它的人,并非多數(shù)。感恩是什么?感恩就是花兒以綻放的笑臉回饋陽光的熱情;感恩是魚用優(yōu)美的舞蹈回報新聞的溫柔。

篇一:學(xué)會感恩小學(xué)生演講稿范文感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會感恩,每個人都會擁有無盡的幸福和快樂。

父母是我們生命中的第一位老師。從我們出生的那一刻起,我們的生活就充滿了父母無盡的愛和祝福。也許父母不能給我們奢侈的生活,但他們給了我們寶貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。

感謝父母,哪怕是一件小事,都能讓他們感到欣慰。我記得**電視臺曾經(jīng)播出一則感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,費力地端著一盆水,天真地對媽媽說:

媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

樹葉在空中飛舞,譜寫一首感恩之歌,那是樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云漂浮在藍天上,描繪了一幅動人的畫面,這是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩可以有這個五彩繽紛的世界,因為感恩可以有真摯的感情,因為感恩可以讓我們了解生命的真諦。

老師就像一支紅燭,融化了我們心中的冰河,走近我們的心,讓我們遠(yuǎn)離孤獨。她給我們的愛,柔軟如茉莉,散發(fā)出清香。師愛,無私中流露出平凡,也偉大。

它就像一股暖流,滲入我們的心;就像一個**,幫助我們孤獨的心找到回家的路;像春風(fēng),給我們溫暖和溫暖。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支粉筆就是他們的犁;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。

感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴老師“我能行”!感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;謝謝老師,給我指明人生的方向;謝謝老師,給我世界的見識

傳說有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在**?”阿佛洛狄說:

“l(fā)”代表listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,并且予以協(xié)助。

“o”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。

“v”代表valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達體貼,真誠的鼓勵,發(fā)自內(nèi)心的贊美。

“e”代表excuse(寬?。?,愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點和錯誤,接受對方的全部。

愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會享受到愛的快樂,愛的幸福。

感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。

生活在這個世界上,不能一帆風(fēng)順,各種失敗、無助都需要我們勇敢面對,豁達應(yīng)對。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活充滿感激,跌倒后又爬上去?

你感激生命,生命會給你燦爛的陽光;你不感恩,只知道盲目地抱怨大自然,你可能會一無所獲!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活。

換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。

生活給了我們挫折,也給了我們堅強,我們又有了一次經(jīng)歷。對于熱愛生活的人來說,生活從來都不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。

苦不是生活的追求,而是生活的全部。試著用一顆感恩的心去體驗它,你會發(fā)現(xiàn)一種不同的生活。不要因為寒冷的冬天而對春天失去希望。

我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

篇二:學(xué)會感恩小學(xué)生演講稿范文今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》

我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風(fēng)擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。我們有些學(xué)生只知道享受,甚至連一句感謝的話都不知道;有些同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些學(xué)生對班集的一絲不茍表示感謝,但也認(rèn)為班集與他無關(guān)。

這些現(xiàn)象的背后,是感恩的缺失。事實上,感恩是一種傳承了幾千年的美德。

盧梭曾經(jīng)說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德?!笔堑?,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

只有具備感恩的品格,才能擁有和諧的生活和光明的未來。

《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個字——感恩??酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。

而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

學(xué)會感恩,感謝生命給你的禮物,你會有積極的人生觀,健康的態(tài)度?!坝枞嗣倒?,手有余香”,人生在世,要學(xué)會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有意義。

永遠(yuǎn)心存感激,對別人,對環(huán)境會少一些挑剔,多一些欣賞和感激。感恩會使你對生活和一切美好的事物充滿信心,使你被美好的事物包圍。

同學(xué)們,感恩節(jié)是金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光在我們心中閃耀。

篇三:學(xué)會感恩小學(xué)生演講稿范文敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我們演講的題目是《學(xué)會感恩樂于奉獻》。

什么是奉獻?奉獻是一種崇高的精神境界,是一種高尚的情操,是一種無回報的付出。奉獻可以是在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出的勇氣,也可以是滲透在日常生活和工作中的默默堅持。

正如愛因斯坦說過的:“人生的價值,不看他得到了什么,而要看他奉獻了什么。”

在戰(zhàn)爭年代,奉獻是英雄們拋頭顱、灑熱血、交換青春和生命的民族解放;而作為新時代中學(xué)生的我們,生活在這個物質(zhì)文明高度發(fā)展的時代,卻常常不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。事實上,我們享受著物質(zhì)文明和精神文明的每一項成就**在周圍的奉獻!

從我們出生到長大,父母付出了多少努力和汗水;從小學(xué)到初中,一路上,老師付出了很多精力和愛心。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是因為有很多人為我們付錢。所以,如果我們享受他人的善良和關(guān)懷,我們應(yīng)該心存感激。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“滴水之恩,涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這都是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學(xué)習(xí),會充滿感激,而且,這種感激之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。感恩不需要我們做太多。有時候只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一個微笑。

在這里,我向所有的學(xué)生提出:學(xué)會感恩,懂得回報。

我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責(zé)任意識,懂得回報社會。

我們要感恩集體。感謝小組中的每個人的關(guān)心,幫助和支持,并珍惜小組分享的每一項榮譽和成功。如果你心存感恩,當(dāng)你和同學(xué)有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解矛盾,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,而是好伙伴,要珍惜這份友情。

我們要感恩父母?!鞍偕菩橄取保覀円卸鞲改纲n予我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份關(guān)懷,多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

放學(xué)后,您將不會留在學(xué)校外長的時間,因為您知道,您需要準(zhǔn)時回家,并且您的家人正焦急地等待著您。

我們要感恩老師。感謝您的啟發(fā)和幫助。 感謝您的辛勤工作和認(rèn)真的教學(xué)。如果你心存感恩,當(dāng)你因為違反紀(jì)律而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是在真心地幫助你,應(yīng)該理解老師的良苦用心。

無論是嚴(yán)格的要求還是認(rèn)真的教學(xué),無論是熱烈的表揚還是嚴(yán)厲的批評,都是老師對我們愛的表現(xiàn)。

初中三年級,我們在高師實驗中學(xué)的沃土上學(xué)習(xí)知識,開闊視野,陶冶情操。同時,我們也收獲了師生之間的友誼和深厚的友誼。朗朗書香,銀杏香,已成為我們心中珍貴而美好的回憶。

作為畢業(yè)班的我們,更應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去拼搏,去奮斗,去為了自己美好的人生理想而揮灑汗水,讓這段浸透在汗水中的日子成為人生中最精彩,最絢麗的時光,成為青春不朽的印記。

最后,我們想用三句話與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;永遠(yuǎn)懷著感恩的心情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進;永遠(yuǎn)有一種感恩,它會讓我們的生活充滿溫暖的陽光。

同學(xué)們,讓我們感恩地面對這個世界!讓我們用奉獻精神來對待生活!讓感恩之花在心中綻放,奉獻之樹在生命中常青。

我們的演講到此結(jié)束。謝謝您!

關(guān)于感恩教師演講稿熱門


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關(guān)于感恩教師演講稿【篇1】

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!今天我們演講的題目是——感恩老師。

九月的秋天是收獲的季節(jié),是感恩的季節(jié),是老師的季節(jié)。這個星期六是9月10日,我們將慶祝中華人民共和國第32個教師節(jié)。在此,向各位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!

開學(xué)的第一天,當(dāng)我們到達學(xué)校時,我們看到我們親愛的老師站在學(xué)校門口親切地問候我們。每天早上我們來學(xué)校,都能看到老師已經(jīng)在教室里等著和我們打招呼了;我們坐在教室里上第一節(jié)課的時候,教室外面有老師在忙著打掃走廊、廁所、樓梯,就是為了給我們創(chuàng)造一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;在課堂上,老師孜孜不倦地向我們傳授知識,幫助我們成長;吃飯時,老師和

我們坐在一起,不時問我們吃飽了嗎?沒吃飽還可以再盛一點;午休時,我們躺在床上休息,值班老師卻要不時巡視,輕聲提醒大家不要講話,趕緊休息;課外活動時,老師和我們一起踢毽子、跳繩、踢足球、打籃球、做游戲;晚自習(xí)時,值班老師給我們批改作業(yè),教我們做題……

生病時,是老師及時與我們家長聯(lián)系,是老師一次次不厭其煩地提醒我們要多喝水,要按時吃藥;我們的成績降下來了,是老師耐心幫助我們,利用自己的休息時間給我們補課,直到我們把成績提高;在考試前,老師總是提醒我們要細(xì)心做題、檢查。當(dāng)我們放學(xué)回家了,還在教室里批改作業(yè)的依然是親愛的老師……

老師不是我們的爸爸媽媽,卻像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和成長,教我們做人的道理——孝敬父母,友愛兄弟姐妹,尊敬師長,誠實守信,禮貌待人,在老師的幫助下,我們學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了感恩,學(xué)會了成長……可以說,我們的點滴進步都離不開老師的辛勤付出。

在教師節(jié)來臨之際,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報我們的老師吧。讓我們用最佳的表現(xiàn)獻給老師吧。我提議,我們此刻就用我們最熱烈的掌聲,向敬愛的老師們表示感謝,祝老師們節(jié)日快樂!

關(guān)于感恩教師演講稿【篇2】

老師們,同學(xué)們:大家早上好!

當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)帶來了冬的訊息。當(dāng)瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶。大地母親沒有哀傷,沒有痛苦,這是欣慰的淚水。

轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近,無情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因為她看到了枝頭成熟的果實,看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰,她用自己的身軀孕育了生靈萬物,她無怨無悔。

此時此刻,你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,看到我們長大成才就是最好的安慰。

從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……

可是當(dāng)你看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩,而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。仔細(xì)回想:你為父母倒過多少杯水?有過多少次關(guān)心的問候,可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者應(yīng)該更多吧?

當(dāng)你抱怨父母的羅嗦時,當(dāng)你抱怨父母的苛刻不通情達理時,當(dāng)你抱怨父母的種種的時候,即使父母有很多的不對,你也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關(guān)心和愛護。

當(dāng)你看到歲月的時光想無情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā),想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿足和追求,奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊?

不!我們應(yīng)該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實在是太多太多。

試想一個連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢?所以我們要從感恩自己的父母做起,讓感恩之心常伴,讓世界更美好!

關(guān)于感恩教師演講稿【篇3】

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

從小學(xué)升上中學(xué),陪伴我走過一程又一程的老師有很多,其中最令我難忘的就是我四年級時的英語老師黎老師。

黎老師個子不高,中等偏瘦身材,她給我的第一印象就一個字“兇”。我清楚地記得,第一次上她的英語課,上課前班長叫我們起立的時候,因為我們有的同學(xué)懶洋洋的沒站好,黎老師竟然讓我們重復(fù)起立了四次。當(dāng)時我心里就想,完了完了,我的英語本來就沒學(xué)好,再碰上這么個“冷血”的老師,不懂的地方我哪敢去問她,于是我打算放棄學(xué)英語。

黎老師幾乎每次上英語課都要聽寫單詞,我至今還記得師者,傳道授業(yè)解惑也。

有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。但我還要補充說:師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。老師啊,您就像一位辛勤的園丁。春天,您把我們這一顆顆種子撒在土壤里,日復(fù)一日,年復(fù)一年,你對我們細(xì)心照料,辛勤耕耘,為我們付出了許許多多??墒堑绞斋@的季節(jié),您卻不求回報,只是繼續(xù)新一輪的默默的付出。“俯首甘為孺子?!边@種高尚的品德,在您的身上體現(xiàn)的淋漓盡致。

我小學(xué)五年級的語文趙老師就是這樣一位好教師。她經(jīng)常犧牲自己睡午覺的時間來給那些對學(xué)過的知識還沒掌握的同學(xué)補課,進行一對一教學(xué)。很多同學(xué)覺得語文很枯燥,趙老師就想方設(shè)法采取各種靈活的教學(xué)方式,比如演講、知識競賽、辯論……并借此來檢驗我們的學(xué)習(xí)成果,然后再“對癥下藥”,感恩老師。

關(guān)于感恩教師演講稿【篇4】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。從小到大,我從一上學(xué)就會遇到許多老師,這些老師各種各樣,有溫柔的,有嚴(yán)肅的,還有幽默的。

我最喜歡的`是我們班的班主任——x老師,從上五年級的時候,老師就陪伴著我們,x老師長得很漂亮,高高的個子,中等的身材,烏黑的長發(fā),邊上稍有一些卷起,有點黃,又是披肩,有時扎一個馬尾辮,一雙眉毛下長著一雙大眼睛,時時閃爍著認(rèn)真的神情。

x老師是一位溫柔的老師。對我們就像對待自己的孩子一般,讓我們不再感到畏懼,也讓自己充滿了自信。x老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學(xué)們上起課來仿佛身臨其境,老師對待工作也一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次學(xué)校里大小事件,她都認(rèn)真對待,發(fā)現(xiàn)問題就立刻改正,有做到完美為止,才肯罷休。

記得有一次,x老師為了培養(yǎng)我們的大膽,便把備課給了,讓他幫我們上課,剛一上課,就拿著備課,邁著“矯健”的步伐走上講臺,把書一放,便繪聲繪色地講了起來,同學(xué)們沒有一個不認(rèn)真聽的,反而積極回答問題了。突然,不講話了,仿佛機器生銹了,卡住了一般,這時,x老師輕手輕腳地走過來,看了看備課,對笑了笑:”你講得正好,這個是這樣講的。”這一句細(xì)微的話語,頓時,像吃了蜜一樣甜,經(jīng)過老師的指點,成功地上完了整整一節(jié)課。這時,x老師為豎起了大拇指。

x老師——我們的班主任,我永遠(yuǎn)都不會忘記你的。辛苦了!x老師!

關(guān)于感恩教師演講稿【篇5】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

老鷹感激天空,因為廣闊的天空給了她自由飛翔的空間;小魚感激大海,因為藍色的大海給了她自由的生活;樹木感激土地,因為潮濕的土地給了她挺直向上的力量;我很感激六中的一個人,因為她給了我成為大人的機會。

老師是世界上最受尊敬的人,我最受尊敬的人也在這里。楊小姐和她的姓一樣,她“威嚴(yán)、正直、樸實、嚴(yán)肅,不缺乏溫柔”。

我們這些調(diào)皮的孩子,總是喜歡在背后議論小卷發(fā)大眼睛的楊老師。老師一本正經(jīng)的時候整張臉都能刮下幾厘米的冰,還沒完沒了的說什么教育學(xué)生的所謂原則,平時最討厭。這一刻,我們就像受驚的兔子,心在顫抖,生怕一個微小的動作會激怒憤怒的大眼睛。

但很多時候,她是我們活潑開朗的大姐姐。用“媽媽”來比喻老師是最不合適的。即使年齡很像,我媽也不會用調(diào)皮的大眼睛眨巴著臉,用可笑的聲音喃喃自語:“哦,我又錯了。真的是老年癡呆癥?!眿寢屧诎鄷喜粫淇斓鼗貞浧鹦r候的趣聞軼事,讓我們捧腹大笑,連她小小的卷發(fā)都跳起來笑得前仰后合。我媽會激動地握著你的手,沒說幾句話,完全拋掉長輩的尊嚴(yán),仿佛一個幾年沒見的老朋友想對你表示親切的問候。

但是,我不知道,在她身上,我們確實找到了她母親的影子。我喜歡用溫柔善良的笑容掩飾自己糟糕的心情,用強烈的鼻音提醒我們多穿衣服預(yù)防感冒,用充滿關(guān)切的眼神仔細(xì)瞄準(zhǔn)教室的每一個角落,希望我們能有更多的話題,喜歡三言兩語重振你的精神。太像了。不同的是,媽媽的愛會毫無保留的給孩子。突然有了一個想法,我真的想成為老師的孩子,這樣我就能享受到更多老師的愛。呵呵,真的很自私。

畢竟老師是老師。她可以在課后扮演我們的妹妹和媽媽,但她永遠(yuǎn)是班上最盡責(zé)的數(shù)學(xué)老師。她可以憤怒地要求你一遍又一遍地數(shù)數(shù),只是為了懲罰你數(shù)學(xué)考試中從未停止過的算術(shù)錯誤;她可以看著你滿是問號的臉,耐心的說話,很快就把手放在計算紙上。即使你因為自己的愚蠢而退縮,她也不會放棄;她會不遺余力的快速完成當(dāng)天的卷子,讓她在晚自習(xí)的時候認(rèn)真講解同學(xué)的錯誤。她沒有多少搞笑的語言和青春的活力,我們只是喜歡看她那大大的眼睛和略顯凌亂的頭發(fā),喊著我們上拋物線來了;我只想在枯燥的課堂上期待數(shù)學(xué)課,楊老師教的數(shù)學(xué)課;我喜歡在晚上咀嚼復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題。在這方面,她是一個成功的老師。正如她在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上所說,她將帶我們進入數(shù)學(xué)的奇妙王國。

不知不覺,我就悄悄愛上了這個老師。她教我做一個有三年真情實感的成年人。即使他的眼睛不像電影明星那樣明亮閃爍,甚至有些是黃色的,我還是覺得有一種奇怪的光在向我招手,那是隔壁姐姐的善良,是媽媽的氣場,還是數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn)。我不明白,只好帶著一點感恩的心慢慢靠近。

關(guān)于感恩教師演講稿【篇6】

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

在我們的學(xué)習(xí)中,我們遇到了幫助我們的人。他們是我們的老師。在課堂上,有老師講課。下課后有老師默默關(guān)注。即使回家,老師也不會忘記我們。

也許在我們眼里,老師很嚴(yán)厲,經(jīng)常嘮叨,叫我們學(xué)這個學(xué)那個,批評我們教育我們,給我們講道理。就像唐僧一樣,讓我們很苦惱。老師為什么要這么做?對老師有什么好處?當(dāng)我們抱怨老師嚴(yán)厲的時候。當(dāng)我們生老師的氣時。我們都應(yīng)該想到老師對我們的好。

做了這么多,可以說老師沒有任何好處。老師在規(guī)定的下班時間不放心,還給我們講課。當(dāng)我們在家里遇到問題時,即使我們很忙,老師也會給我們一個愉快的解釋。有時候老師發(fā)脾氣,他們很失望。為什么不考慮原因呢?其實老師這么做只是希望自己的學(xué)生能站得更高,有更好的起點。老師把自己的工作時間甚至休息時間用來教我們學(xué)習(xí),不是為了私利或者別的,只是為了我們能取得好成績。

這是一個多么負(fù)責(zé)任的老師啊。然而,許多學(xué)生不理解老師的困難。他們不知道老師為什么要這樣做。只是因為老師放不下我們和他們的工作。本來老師可以按時上班,按時下班。他們不需要像我們一樣早到學(xué)校,早上一起學(xué)習(xí)。沒有必要在晚上和我們一起學(xué)習(xí),因為老師的工作時間根本沒有安排,而是老師自己選擇犧牲自己的時間來獻身于我們的培訓(xùn)。多么可敬可愛的老師。

有這樣的老師是我們的福氣。因為老師從來不卸下責(zé)任,而是獨自承擔(dān),用自己的努力希望花開得更燦爛。這是我們的老師,值得記住老師的好,感謝老師的培養(yǎng)。我們每個人都像唐僧一樣在老師的嘮叨下迅速成長,成為全校的尖子生。這是老師花費大量汗水的結(jié)果。

我呼吁大家,不要給老師找麻煩,不要做傷害老師的事。老師忙的時候,我們要尊重他們,主動學(xué)習(xí)。我們不需要老師的督促,減少老師的工作時間,讓老師有空閑時間休息。我們都是可以自學(xué)的人。我們不需要老師來督促一切。只有主動學(xué)習(xí),才能真正學(xué)好,取得好成績。這是我們應(yīng)該做的。希望所有同學(xué)不要忘記努力,尊重老師。

謝謝大家!

關(guān)于感恩教師演講稿【篇7】

老師,是一座指明燈塔,在你人生的航程中給你指明目標(biāo);老師,是一支蠟燭,默默地燃燒自己,照亮他人。我就有一位這樣的老師,她就是我的班主任--------梁老師。

梁老師給人留下的第一印象是慈祥和靄:一副半圓形的眼睛后面是一雙充滿慈愛的眼,那柔和的目光每次看到我,都會覺得有一股愛流遍全身。真正使我感受到梁老師的愛是那一次----------

那是一個星期一的中午,太陽火辣辣地照著大地。同學(xué)們都興高采烈地回家了,而我卻和另外一個同學(xué)偷偷地躲在廁所里不想回家,因為我們心愛的悠悠球被老師收走了。我們決定等沒人時請求老師原諒并把悠悠球還給我們。時間一分一分過去了,老師還沒有回來。此時,肚子開始不滿的叫起來了。我們決定去辦公室找找看。正在這時,梁老師領(lǐng)著兒子從外面走過來,看到我們大吃一驚:“你們怎么還在學(xué)校?”“我們躲在廁所里沒走,我們想要回悠悠球?!蔽覀儌z吞吞吐吐地說道?!盀榱艘赜朴魄?,竟然不回家?你們的家長知道嗎?你們吃飯了嗎?”老師急了,一連串的問話嚇得我們一句話也不敢說,只是不停地?fù)u頭。梁老師嘆口氣,無奈地說到:“真是兩個小搗蛋鬼!”說著從抽屜里拿出一個面包遞給我們:“先吃著,我和你們的家長聯(lián)系一下,這時不知道他們該多著急呢!”電話里,老師告訴我們家長情況不讓他們擔(dān)心。梁老師看我們狼吞虎咽的樣子,又從包里拿出錢讓他兒子陪著我們再去買些面包和牛奶。我們邊吃面包邊喝奶,肚子也不再抗議了??粗覀兌继铒柫硕亲?,梁老師爽朗地笑了,拍拍我們的肩膀,說到:“以后可不能做這樣的傻事了,多讓老師和家長擔(dān)心呀!對你們的安全也有影響。做錯事了,及時改正,表現(xiàn)好了,老師自然就會原諒你們,東西也會在合適的時間還給你們,知道了嗎?”我們低著頭,深深的愧疚從我心底升起。

我真想大聲對老師說“老師,謝謝您!”

關(guān)于感恩教師演講稿【篇8】

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是感恩老師。

花感恩雨露,因為雨露滋潤了它的成長;鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感謝老師,因為老師用知識武裝了我們的心靈,用道德鐫刻了我們的靈魂。

從牙牙學(xué)語的孩子到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴到展翅高飛的成人,從學(xué)會解決簡單的混合運算到能正確區(qū)分社會的善與惡。老師,用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵;是老師,用和煦的春風(fēng)指明了我們前進的方向!是老師,用無私的愛塑造我們的靈魂;是老師,用知識的甘露帶領(lǐng)我們走向成功。

我的父母都是高中老師,在生活中接觸最多也是老師。小時候,他們工作到晚上9點,所以他們很少有時間陪我。我和許多同樣的小伙伴看著他們陪著學(xué)生在校園里學(xué)習(xí),并不覺得有任何特別的感覺。

直到我看了《放牛班的春天》,馬修老師才給了我一個強烈的震撼,讓我開始仔細(xì)審視老師對我的愛。

它無私中透露著平凡:像一股暖流,注入我們的心田;像一聲呼喚,幫助我們孤獨的心找到回家的路;像春風(fēng)一樣,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼幕ǘ洌桓酃P就是耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。

不說老師用自己的知識為社會培養(yǎng)了多少棟梁,也不說老師用自己的心溫暖了多少貧困學(xué)生,但是老師的奉獻,足以讓我們銘記一生。

不知大家對我們的初一(1)班是否了解,這里有最敬業(yè)的老師:語文老師,沙啞的聲音掩蓋不了教學(xué)的激情;數(shù)學(xué)老師,多少次為我們著急上火;英語老師,即將成為一名母親但仍堅持和我們呆在一起。

政治教師,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛生如子,是少說多做的典范;年紀(jì)較大的地理老師教了六節(jié)課,但從不抱怨;歷史教師、生物教師的跨層次教學(xué),工作也十分細(xì)致。在這里,我代表同學(xué)們向敬愛的老師們說聲謝謝您,老師。你的努力,我們看在眼里,刻在心里,一輩子都不會忘記。

一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和表揚,我只喜歡老師這兩個字這些簡單的話語無疑是教師們共同的心聲,也是他們內(nèi)心世界最真實的情感表達。

我們感謝老師們的辛勤教育,感恩諄諄教誨,然而,無論有多少贊美之詞,也比不上我們對感恩老師的愛和行動。

感恩老師,不需要我們做任何驚天動地的事情,它體現(xiàn)在每天的點點滴滴中:在教室里,一個堅定的眼神,一個輕輕的點頭,你用心的聆聽,這就是感恩。

下課后,在走廊上看到老師,一個淡淡的微笑,一個禮貌的老師好,這就是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你的點滴進步告訴老師,老師,我能行,這更是對老師的感恩。

花可以枯萎,滄海可以變桑田。但是我們的感恩之心沒有改變,讓我們從點點滴滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

關(guān)于感恩教師演講稿【篇9】

陽光如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從小學(xué)穿越到初中,但最讓我懷念的是默默奉獻給我們的數(shù)學(xué)老師。

她很高,大約1.7米。八歲左右,瘦瘦的,一直對我們微笑。雖然他不是我們的班主任,但他比一個“爸爸”好??偸顷P(guān)心告訴我們很多真相。他工作非常努力。

那一次,鈴響了,老師匆匆走進教室,順手打開練習(xí)冊,開始講話。每次他輸入一個問題,就把那個問題的答案寫在黑板上。一道選擇題,一道判斷題,一道口算題都很重要,你得先找個同學(xué)說說。你說錯了,說錯了,老師不怪,只是輕輕的說:“聽我說,你就知道錯在哪里了?!币坏缹嶋H問題,但老師盡力解釋。對于坐在第一桌的學(xué)生來說,這是一種罪過。老師嘴里的標(biāo)點符號很容易浮動。他非常嚴(yán)厲地對待班上的每個學(xué)生。比如上課作業(yè)一定要干凈整潔,上課一定要全身心的投入,不能三心二意,老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成……不做就要被板炸肉處罰。因為我總是把作業(yè)寫得整整齊齊,這就足夠老師表揚了。但是上課要認(rèn)真聽講,這個我沒做好。當(dāng)時老師把火車從班里第一輛推下來,一個人說了個問題,就在我面前。她說的問題和我要說的是一個類型的問題,老師也特意解釋了那個問題,但是我當(dāng)時正忙著思考。輪到我了。我看到自己慢慢站起來,嘴角抽動,卻說不出那個問題的思路。老師意識到我沒認(rèn)真聽,就給了我“板上炸肉的味道”。我手疼!

他很關(guān)心我們,喜歡告訴我們一些真相。六年級第二卷,我們每天的任務(wù)都很重,不僅要學(xué)英語,還要背知識和科學(xué)材料。數(shù)學(xué)老師比班主任負(fù)責(zé)得多。他每天七點半前去學(xué)校監(jiān)督我們背數(shù)據(jù)。我也和我們一起吃了早餐。如果有的同學(xué)沒帶早餐,老師說:“我怎么能不吃呢?對身體不好。”給學(xué)生一些吃的。上課的時候,他總是對我們說:“吃硬了才能當(dāng)大師?!边@句話是在告誡我們,只有努力學(xué)習(xí),吃苦耐勞,才能成為有用的人。

謝謝老師!你對我們的好,你對我們的鼓勵,你的苦心,只希望我們能成為有用的'人,我會永遠(yuǎn)記在心里。總有一天,我會對你說:“讓任何人都這樣做?!蹦俏揖蛨蟠鹉愕暮靡狻?/p>

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