漫步校園作文

漫步校園作文系列五篇。

通過寫作文學(xué)生能夠鍛煉自己的文藝素養(yǎng)，通過寫作文可以讓我們的情感通過文字表達出來。優(yōu)秀的作文能得到老師和同學(xué)的認可，你對作文寫作是否擅長呢？編輯特別為您精選的“漫步校園作文”一定能夠讓您滿意，感謝您選中本頁我們會給您帶來最好的閱讀體驗！

漫步校園作文 篇1

無聲的芳香總在銀杏掛滿枝頭時逸到每一個角落。白色的光暈渲染了盛秋，仿佛有大雁飛過一抹淡淡的痕跡。站在校園的路上，頓然豁然開朗，一起分享新鮮的空氣。

遍地落花的季節(jié)，學(xué)哥學(xué)姐們總是帶著輕輕地微笑，描述著春華秋實。愜意地走在校園里，回想勝利演講后回到座位上，耳畔齊刷刷的掌聲。我輕輕地走著，注視著立在枝頭的小鳥。它抑或看到我了，于是悅耳地，嘰嘰喳喳地叫著，撲騰著翅膀飛走了。我在藍天下漫無邊際的追你，雖然我不能飛。我喜歡融于這一切，分享成功的喜悅，更愛漫步校園的好習慣。

雨后初晴的日子，窗外繁雜的來來往往的聲音總是帶來幾分緊張。我緩慢地走在校園里，不斷地默默訴說自己的煩惱?；叵朊總€人臉上嚴肅的表情，沙沙的寫字聲，突然有莫名地挫折感。哦，還有你，綻放的花兒，你依然紅得鮮艷，不會把嚴肅的表情露給別人。是在安慰我吧。我慢慢地走，深深地看著你，你仿佛告訴我要樂觀，才能成功。漫步校園的好習慣，總會解開心里的`糾纏。

風和日麗的下午，操場上飛躍的身影總讓我懷疑自己的水平。漫步在校園里，我看到了枯萎的枝丫下，竟然殘存著一簇野花。多么漂亮，多么勇敢，它們是激勵我吧。我淡淡地笑，敬佩你們相信自己，努力拼搏。是啊，為什么要懷疑自己，馳騁在操場上，放飛生命的希冀！漫步校園的好習慣，讓我喜歡運動，原來我們都能成功！

時光荏苒，校園里依然散發(fā)著馨香的空氣，讓你留戀和喜愛。漫步校園讓我的生活充滿分享的快樂，磨練克服困難的力量，永遠相信自己可以。不知道校園會伴隨我多久，但我喜歡漫步校園，延續(xù)這個好習慣。

漫步校園作文 篇2

“鐺——鐺——鐺”下課鈴聲響起了，同學(xué)們爭先恐后向操場蜂擁而去，而我正走向?qū)W校的花園。

黃昏，陽光籠照著校園里的一切。整個校園一片金黃，像披上金紗衣。我漫步在這個金黃色的校園里，映入眼簾的是一排雕像，這些雕像上刻的人，都是曾經(jīng)為我們祖國做過巨大貢獻的人。比如：中醫(yī)學(xué)家李時珍、樂于助人的雷鋒、中國造紙術(shù)發(fā)明者蔡倫……

我繼續(xù)漫步在金色的校園里。走著走著，突然踩到柔軟的地毯上，我低頭一看，地上一片金黃。哦，原來是秋天的落葉鋪滿了大地。再看看花圃里的花爭相斗艷，有黃的、紅的……還有夕陽西下，余暉灑落在教學(xué)樓，連教學(xué)樓都沐浴在金光閃閃中。

我來到了操場上，看到同學(xué)們在歡快地打鬧嬉戲，他們臉上洋溢著幸福的笑容，歡樂的氣氛感染著我，讓我也很想加入他們的游戲中。

校園里的一切，時常在浮現(xiàn)在我的腦海里。因為我曾在金色的校園里漫步著……

漫步校園作文 篇3

秋日的中午，我早早來到了學(xué)校，教室里空無一人，我倚在窗口，不經(jīng)意地往室外看去?？旖砬锏奶?，已失去了初秋的余輝，靜靜地掛在中天，吐著一絲金色的陽光，為遠處的屋頂溫柔地披上了金色的輕袍，就連溫煦的微風也被染成了金色，輕輕拂弄著臉頰。我不禁為這滿眼輝煌的金色所動，何不出去走走?我輕步下了樓。

出了后門，眼前是一條小河。河面不寬，一半躺在教學(xué)樓的陰影下，水色黑綠黑綠的;而另一半?yún)s處在金色的陽光中，水又是清澈透明的。小河里有許多小魚，頑皮地在水面竄來竄去，在墨綠的水面上蕩起一圈圈漣漪，相一碰，都散了。在金色陽光下的水面，卻看不清粼粼波紋，撲入你眼簾時，盡是跳動的金色，一片明亮。

我坐在岸邊的石凳上，凝望這奇異的景色噢，金色，原來金色也是一顆年輕的、充滿活力和向往的心，它是不停跳動著的。

轉(zhuǎn)過大樓的左側(cè)，我走到樓前的操場上，這里有花圃，松樹傲然挺立，花草雋秀婀娜。透過花木的間隙，看到教室里已經(jīng)有人了。金色的陽光灑進教室，落在桌前的一個背影上?？吹贸觯诼耦^學(xué)習，是在溫習學(xué)過的功課，還是在鉆研棘手的習題，抑或是徜徉在課外知識的海洋里?看著他那專心致志的樣子，我不敢貿(mào)然上去。只是默默地注視著。金色的陽光在他周鬧映成一圈金色的光暈，構(gòu)成了一幅絕妙的圖畫噢。金色，原來金色是不倦的勤奮!

漫步走過大樓，便到了校門口。門前迎面立著幾塊宣傳牌，勇為亞運增光彩的運動員的矯健身姿展示其上。亞洲雄風震天吼，中華健兒動地呼，金色的陽光灑在遒勁的大字和充滿力量的畫面上?？粗?，我心底突然升騰起一股力量，霎時貯滿了胸膛，激起了一種拼搏的渴望噢，金色，原來金色也是不輟的拼搏!

再轉(zhuǎn)過大樓的右側(cè)，我來到飯廳前。飯廳前到小河邊這一片地方，種滿了瓜果蔬菜。秋天，可正是成熱的季節(jié)。看，菜綠油油，伸展著寬大的葉片，在風中頻頻揮舞;豆莢也黃了，沉甸甸地掛彎了豆桔，正微微地點頭，一而所有這一切，又無不在金色的陽光照射下煥發(fā)無比的光

彩，金色，金色就是收獲!

該過小橋了。金色，催動著生命，就有了美好的向往;勤奮學(xué)習，奮勇拼搏，最終必將有收獲。我間味著，心中不禁充滿了新的希望。腳下金色的路，眼前金色的橋，這不正是通向金色的收獲嗎?我將永遠走下去

漫步校園作文 篇4

晨曦徐徐拉上了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨人間。隨著早起的人們，我信步走到校門口。首先映入眼簾的是莊嚴的大門，門的旁邊是值勤生。他們個個身披緩帶，精神抖擻，整齊地站在校門兩側(cè)。

走進校園，兩座花壇顯得分外耀眼?；▔械幕斨吨閺堥_了快樂的笑臉。它們紅的似火，粉的`像霞，白的同雪……真是妮紫嫣紅，五彩繽紛。這些花朵的顏色不僅美麗，而且種類繁多。菊花是那么清秀典雅，玉蘭是那么潔白無瑕，月季也在爭奇斗艷……就連嬌艷欲滴的蝴蝶花都讓你有一種賞心悅目、耳目一新的感覺。微風吹來，陣陣濃郁的花香帶著神奇的色彩撲向你，沁人心脾，令你心曠神怡。這花香引來了兒只蜜蜂和蝴蝶，它們的花壇上盡情舞蹈。四周綠油油的小草終于堅持不住了，它們在微風的伴奏下，也跳起舞來。它們一會兒身子貼地，一會兒左右搖擺，一會兒舒展雙臂。它們是那么富有生機，多么像小朋友在跳舞嬉戲!

雖然樹木都被塑膠操場擠到了后邊，但它們?nèi)匀辉谟粲羰[蔥地生長。枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說:“早上好!早上好!”

操場旁邊巍然聳立著我們的教學(xué)樓，樓內(nèi)走廊的墻上掛滿了同學(xué)們的獲獎作品。

漸漸地，校園開始熱鬧起來了。一輪紅日從東方的地平線上冉冉升起，最后一點薄霧也匯進了它的光輝，整個校園被這絢麗的朝霞染得紅艷艷的。同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，頓時，校園里好不熱鬧。同學(xué)們有的在游戲，有的在鍛煉身體，還有的在捂著耳朵大聲背書。老師們也夾著書本匆匆地向教室走去。

啊!美麗的校園，我贊美你!人在校園走，如在畫中游，你怎能不令我陶醉!

漫步校園作文 篇5

我記得去年高考第一天的下午下了暴雨，雨水稀里嘩啦的似乎要沖散那天的狂躁與不安。下午場考的是數(shù)學(xué)。不少同學(xué)都說數(shù)學(xué)很難，而對于我，這幾乎就象征著一個世界的毀滅。還記得第二天早上到教室早讀時，媽媽發(fā)來了一條短信：暴雨過后，不管會不會出現(xiàn)彩虹，朝陽總是伴隨著新的一天來臨的。雖然這次的高考成績很不盡人意，但是四年的高中歲月還是在那場雨中結(jié)束了。

好友在留言簿上寫著：“欲無后悔須律已，各有前程莫妒人”。無論有多少的不甘，這終歸是一年來努力的證明。只是開始可能我們設(shè)想的是一個八十分或九十分，但現(xiàn)實只給了我六十分，勉強及格，卻遠離優(yōu)秀。汪國真先生說：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程?！辈还苋绾?，我依舊在路上，走著自己的路，就算跌倒，也要爬完全程。

總是在仰望未來的同時追憶過去，繼九把刀的作品《那些年，我們追過的女孩》拍成電影后，以那些年格式開頭的造句如雨后春筍般破江而來。時間是把殺豬刀，每個人難免挨上幾刀。而我的記憶里也不免俗套的涌現(xiàn)出了一批那些年們。

那些年，我們青春中都有個假想敵。也許她和你的成績不相上下，也許她和你有著一樣的人緣，這個她甚至和你脾氣相仿，更或者還有著你喜歡的性格?？墒悄憔褪窍胍^她，不為其他，也許是青春期的敏感，還有少年那剛剛成長起來的自尊心和驕傲，使得一次次的月考成績和班級活動成為了沒有硝煙的戰(zhàn)場?？荚囍械囊环謨煞郑M步的'一名兩名，在那時看來都無比重要。這些暗涌波瀾在那些青蔥歲月里看起來是那么平淡無奇。可是在高考結(jié)束后的那個暑假，開玩笑的和那位假想敵坦白：“嘿，姐妹，其實我一直想要超過你，可是結(jié)果還是不分伯仲啊?！苯Y(jié)果那位假想敵驚訝的回答：“其實你也是我一直的競爭對手，還真是巧啊?！弊詈髢蓚€人聊起當年那些暗中較勁的日子，發(fā)現(xiàn)那其實也是高中歲月中的一道亮色。

我要謝謝那位假想敵同學(xué)，正是那些悄悄比拼的日子帶著我不斷進步。更讓我從學(xué)會從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，得到成長。在高中的路上，你一直是我的最佳拍檔。

南昌的天氣開春后一直陰晴莫辨，近期更是陸陸續(xù)續(xù)下了一星期的雨。網(wǎng)上有人調(diào)侃：那些年錯過的大雨，這星期全都還給你。可是我們在那些年中逝去的青春，卻再也沒有什么可以彌補。

帶著對過去的不甘和現(xiàn)狀的些許迷茫，我們在人生這趟列車上駛向遠方，中途來往的旅人，有些走進我們生命，在屬于我們的空白紙張上繪上圖案。而我們將帶著這些記憶，繼續(xù)走著，帶著希冀，有著勇敢。我，一直在路上。

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寫漫步的作文系列15篇

有一些同學(xué)在寫作方面總是固執(zhí)己見，不愿意改變，但是寫作可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的個人偏好和興趣。出色的作文常常能夠被老師用作素材。我們經(jīng)過精心挑選，為大家找到了一篇題為“寫漫步的作文”的優(yōu)秀文章，希望這篇作品能給您的工作和生活帶來更多樂趣！

寫漫步的作文【篇1】

雨也是水，無形透明，觸得著，捉不透。古人曾稱“圣水”，能保人性命?，F(xiàn)在，水無處不有，也不覺得珍惜。那么，你可曾嘗過雨中漫步的`滋味？

某天，心血來潮，看著外面的傾盆大雨，雨水不受控制地打在地面上，窗戶上斑駁的雨跡。身體不自覺的踏出了家門，撐著傘，漫步在雨中。因為雨水的滋潤，周圍的樹顯得更加翠綠挺拔，花兒嬌嫩，花瓣顯得一絲妖媚，地上大大小小的水洼，好像還有青蛙蚯蚓光顧。

整條路上，沒有一人，唯獨我在這。似乎世界是我的，但我卻不不敢擁有。心很涼很涼，即使是太陽也無法給予我溫暖，因為我不需要。風掠過我的臉龐，刺骨的寒風顯得格外冰冷。身上穿著單薄的衣服，卻不曾冷，因為已不在乎。幸好父母不在家，不然看見我傻傻的樣子又要說了。

陰暗的天，朦朧的雨，似乎是上帝今天心情不好的原因。糟糕的一天，糟糕的天氣，讓我失魂似的丟掉了傘。小小的傘，被雨水侵蝕著，漸漸變得透明。身上干凈的衣服，被雨水滲透了，那種冰涼的感覺立馬遍布全身，糟糕的一天突然讓我覺得，這也許是一種釋放。仰起頭，感受著雨水的慰問，什么冷，什么感冒，現(xiàn)在對于我來說都是浮云。不時有人路過我身邊，議論著些什么，應(yīng)該是在說我吧。濕透了的全身，像洗過澡一樣，頭發(fā)上還不時滴下幾滴雨珠。

雨漸漸小了，上帝似乎不生氣了，收起了陰沉的臉，送來了陽光的笑容，好像還有彩虹呢！整理整理衣服，撿起雨傘，回家去。

寫漫步的作文【篇2】

前些天還是炎炎烈日、正當盛夏。一陣綿綿細雨拂去了夏日炎熱。秋姑娘將重臨于大地。

傾聽窗外時大時小的雨滴，儼然是一首動聽的交響曲，我的手指也不禁跟著這個節(jié)奏敲打桌面，打把傘出去走走吧。

剛出家門，下雨而形成的濕氣讓我不禁打了一個寒顫。陣陣的清風讓人覺得神清氣爽，空氣里夾雜了些許潮濕的味道。雨又突然大了，雨點像一根根極細的繡花針落在地面上。清脆的“滴答！”聲四起，一地雨滴的使命便以完成。它們或滋潤土地，或融入大樹，或成為水洼。

天上又飄起了毛毛雨，細膩又不失矜持。在風雨中微微搖晃的樹也站穩(wěn)了腳跟，為身后的樓房做一道防護網(wǎng)。樹葉上的雨水讓它疲憊不堪，如果在微風來臨時剛巧站在樹下，真有一番暴雨的感覺。

路邊形成的積水足足可以沒過腳踝，可以看見幾個調(diào)皮可愛的孩子穿著雨靴雨衣在水中放肆地跑來跑去，即使弄濕了衣服也毫不在意，依舊玩性正濃，在靜謐的四周增加了許多生氣。一時沒注意，腳就已經(jīng)在積水里了，站都站不穩(wěn)，也只能怪自己不小心了。

風越吹越猛，我也確切的感覺到了絲絲寒意，還是暫且回去吧！

寫漫步的作文【篇3】

你還在徘徊著，是否繼續(xù)堅定的眺望遠方，還是逃避前方的險灘？

——題記

歷史老師正在講授拿破侖的文韜武略，而我早已瞇起了雙眼，在座位上打盹，老師突然找我回答，我們應(yīng)該如何全面的認識拿破侖？"勤奮，自信，勇敢……"我急忙捧起書本一氣呵成，坐下后，我再也不困了，我被拿破侖的精神所震撼，從一個炮兵上尉到家喻戶曉的英雄，為什么他有如此的'成就，而我卻整天一直消沉，萎靡不振！在這一刻起，我就在心頭萌動一種念想：我要立志做一個人人敬仰的英雄，從此我精神百倍，滿載著理想在蹣跚的路上漫步。

就這樣走著，時光不知不覺從我的身邊溜走，我不再踏著《外婆橋》，不再唱著《數(shù)星星》，《怒放的生命》沖破煩悶的束縛在狹小的房間里勇敢的綻放，《奔跑》的豪邁的氣勢是力量，是自由，是方向，追逐雷聲與閃電，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛，即使在小的風帆也要遠航……我告別了懵懂，在青春的激情與自信中徜徉。

一天天，或喜悅，或哀愁，或彷徨，或執(zhí)著……我知道這就是青春，聽著春暖花開，看著夏雨激情，享受著秋的豐收，感慨冬的堅韌，我知道我在長大，我在青春的年輪里又度過了一個四季。

我的青春來了，我不再懼怕，因為我知道，面對青春若出海而收帆，，就不能體會到大海的壯美；面對青春，如登高而止步，就不能看到山巔之風光；面對青春窺生活而膽怯就體會不到人生的精彩。

我在青春的路上漫步，落葉在空中飛舞，舞出美麗的旋律，我在思索，是否等到暮年垂老才懂得拼搏，不是！現(xiàn)在青春的歌聲已在無聲中吹響，我不應(yīng)該再彷徨，為讓我的生活充滿陽光，我應(yīng)該在拼搏奮斗中揚帆起航，讓我的生命在努力中輝煌，讓我的青春因無悔而飛揚。

漫步在青春的路上，我甩甩臂膀，朝著明天正式起航！

寫漫步的作文【篇4】

我是雨，在家族中屬于比較安靜的雨，不想其他雨那般熱血，愛去干旱的地方。我只愛在我喜歡的地方，靜待消失。

我最愛去的地方是那些年代久遠的村子。因為那兒有為我量身定做的鋼琴——瓦屋。而且這里總有一些懂得欣賞我琴聲的人。我心潮澎湃時，琴聲就慷慨激昂，如萬馬奔騰。我彈累了，便輕點琴鍵，淡然略帶惆悵的琴音便輕柔地沁入人心。

我的知己們?yōu)槲覍懴聼o數(shù)優(yōu)美的詩句。垂老的志士感慨道：“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來?！边t暮的美人幽嘆道：“雨中黃葉樹，燈下白頭人?！毕嗨嫉那槿溯p輕念出“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴?！弊砭频脑娙说鸵鳌靶且灰孤牬河辏钕锩鞒u杏花?！?/p>

彈完琴后，我瘦了不少，這也說明我的時間不多了，用剩下的時間去江南散步便是極好的。江南那么平靜祥和，讓我不忍心打擾。所以每到江南，我都慵懶地下著。下在粉墻黛瓦上，下在烏篷船上。如果幸運，我可以看見江南那綢緞般的女子，撐著油紙傘，穿著緞面旗袍，漫步在幽深的小巷。那背影透著她的溫婉，矜持，曼妙還有往事塵煙中的細軟。不知誰輕輕吹著簫，不知誰合著簫與我慵懶的琴音悠悠唱著昆曲。只知這背影，這琴音，這昆曲醉了這時光。

不知過了多久，我消失了，擁入了江南的懷抱，擁入了這醉人的時光。聽，悠悠的簫與曲；看，如水的江南女子；等，下一次的人間漫游。

寫漫步的作文【篇5】

清晨，我愜意的在鄉(xiāng)間小路散步。視線所及之處幾乎滿眼綠色，處處散發(fā)著生命的氣息，令我本有些睡眼朦朧的感覺消失得一干二凈，精神也為之一振。

走在花草裝飾的水泥路上，陽關(guān)透過密密麻麻的樹葉，碎了一地的影子。看著地上斑駁的黑影，我開始自娛自樂的追逐影子。漸漸地，影子似乎變淡了。我正納罕，風吹來了些些沉悶的氣息，抬頭一看，原本湛藍的天空變得灰蒙蒙的，偶爾還有閃電，似乎醞釀著一場暴風雨。那一片片烏云好像壓在了我心上，帶給我窒息的感覺。感覺到即將到來的大雨，我連忙多道路旁的一塊石頭前。那石頭是中空的，剛好可容納一人，就像是天然的“避難所”，不得不令人驚嘆大自然的鬼斧神工。

雨，來的悄無聲息。出乎意料，沒有想象中的那么猛烈，而是輕輕地，柔柔的，滋潤著大地。一滴滴落在稠密的葉子上，超出負荷的重量將葉子擊打的搖搖欲墜。雖是場小雨，可對于它們來說，卻是一場不小的考驗。聽！——“啪啦，啪啦”這是與從葉子上滑落的聲音，“滴答，滴答”這是與拍打石塊的聲音，“叮咚，叮咚”這是雨表演跳水的聲音……各種聲音交織在一起，熱鬧卻不嘈雜，形成了一曲獨特的交響樂。

淅淅瀝瀝的小雨漸漸停了，我從臨時的“避難所”中走出，呼吸者雨后濕潤的空氣，大地仿佛經(jīng)過了一場洗禮，空氣中彌漫著一場新生的氣息。草尖上還余留著幾滴雨水，在陽光的照耀下忽閃忽閃的，甚是可愛。遠方的天空，正若隱若現(xiàn)地閃著一條彩虹，夢幻般的顏色。

這正應(yīng)驗了哪一句歌詞，“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？”是啊，要經(jīng)歷多少次考驗，才能迎來這美麗而短暫的一刻啊。在這美麗的背景中，我不覺告別了美麗的漫步，加快了回家的步伐。

寫漫步的作文【篇6】

吃過午飯，小雨淅淅瀝瀝地下著。清風迎面而來，令人心神寧靜。伴著輕聲的閃電，構(gòu)成了一副美妙的畫。

雨，無色無味，輕柔淡薄，我放下手中的作業(yè)，不知不覺得走下樓去，走進雨中，感受著美妙。我喜歡在雨中的感覺，空氣中彌漫著濕濕的氣味。在雨中，感受這世界的繽紛，朦朧的雨飄灑在我的身上，很舒適。一份莫名的憂傷在清涼的風里，寫成淅瀝的詩境。一切都靜了，喧嘩都沉浸了城市的水里，一切都流走了，只有紛飛的雨。

雷聲作了，越來越響，卻一點兒不影響我的興致。在雨水中小步向前走去，一條幽靜的小路是此時最好的點綴。除了我，這里空無一人。我想都是回家去了把，這樣也好，第一次知道了“唯美”的深刻意思。向遠處望去，那是一條無止盡的小路，這也是我所希望的。希望這雨不要停，希望這路沒有終點，我很享受這種感覺。

似乎是老天嫉妒，雨慢慢變小了，更小了，我緊閉雙，享受最后一點雨意，很舒服，很愜意。

雨其實是很普通的物種，純樸，簡單，華麗而樸實，那是一種十分特別的感覺。雨停了，我卻格外興奮，沖著跑回了家。全身都淋濕了，把衣服脫下，連同濕淋淋的心一起晾干。

漫步雨中，享受，沉醉，沉浸其中，感觸很多，很深！

寫漫步的作文【篇7】

今天晚上，天空像是被墨水染過。我和媽媽一起出來散步。

我抬頭往上看，發(fā)現(xiàn)今天的月亮正在一點一點地被云朵遮蓋，不一會兒，月亮就被黑云全遮蓋了，可月亮呢，好像正在努力地沖出云層，云層也毫不手軟，用力地想遮著月亮，月亮好像也在用手一點一點地扒開云層。終于，云層一點一點地消散，不一會兒云層就全消失了。這時的月亮則發(fā)出柔和的、淡淡的光，好似在休息，又好像在說：我終于沖破了云層，我終于成功了。

看著月亮的光芒，我眼里漸漸浮現(xiàn)出我學(xué)鋼琴時的情景。

記得那是一個炎熱的夏天。太陽像一個大火球似的烘烤著大地，連停在樹上的知了都不停地發(fā)出埋怨。

”好熱呀！”我坐在鋼琴前的座位上不停地發(fā)出抱怨，”聲不能不清楚，手行要擺好，不要折指。”鋼琴老師坐在我身邊，對我彈鋼琴的姿勢不滿意。”好累呀！我不想練琴了，我不想彈鋼琴了。”我因為不想太累，所以不耐煩的對鋼琴老師說。鋼琴老師看了看我，語重深長地對我說”：你已經(jīng)學(xué)了這么久了，如果放棄了，多可惜呀！不要半途而廢??！”聽了老師的這番話，我好像也沒有那么累了，也不渴了。似乎更有力氣了，于是繼續(xù)開始彈琴。

月亮現(xiàn)在也更加明亮了，好似已經(jīng)休息好了，即使還有云層也不怕了。就是鋼琴老師的那番話，讓我在人生的道路上更自信，也就是那番話讓我明白了：只要堅持就會成功，只有堅持，才能成功。

寫漫步的作文【篇8】

上課時，蒙蒙小雨下了許久。放學(xué)時間到了，便停止了降雨，雖然地面沾濕了，但看在上天的好意，我決定雨中漫步回家。

走在校園的走道里，可以感覺雨后空氣的濕潤，深呼吸了口氣，感覺沁人心脾。而路邊那樹，也綠的厲害，卻遮蔽了雨后依然陰云密布的天空照射來的微弱的陽光，顯得更加的陰暗。原本因為放學(xué)而稍微有點喜悅的心情，又黯淡了起來。

走出校門，看見道旁樹凄慘地斜立著，樹上紋絲不掛，好似一個落魄的老人站在路邊等著自己的小孩放學(xué)。風經(jīng)常光臨這條路，看著那似乎已經(jīng)死去了的道旁樹在風的撞擊下晃動著，我真替它捏一把汗。

過了人行道，來到了公路的另一邊。又是另一番景象，雜草成群地包圍在道旁樹四周，肆虐地強取那些不屬于它們的養(yǎng)料。這棵樹下是這樣，再走幾米的樹下，還是這樣。難道沒有人來清理這些禍根？就眼睜睜地看著孤孤單單的道旁樹被雜草們圍毆？我真想替它們抱不平，我拔起幾株雜草?？墒?，雜草也是一條生命啊，真不忍心傷害它，它們只是長在了不該長的地方而已，并不是出自本意。于是，我將它們安置在路邊一片荒地里，那里有野花和雜草與它們作伴?；剡^頭來看那棵樹，它仿佛也支持我的做法，瞧它開心的，變得又綠了許多。

我拍拍手繼續(xù)前行，路上的車一輛輛飛馳而過，我也需要加快腳步了。走到十字路口，拐了個彎，望過去，還看不見終點，突然感到疲倦，腳步也不由得放慢了。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)那濕透了的地板上，躺著無數(shù)花瓣的殘骸，那樣的凄美。又看見一片紫色的花瓣，搖搖晃晃地降落到地面，仿佛對曾經(jīng)的枝干還依依不舍，但是，最終還是著陸了?？粗@些躺在地上，受盡無數(shù)人踩踏的花瓣，我不禁起了憐憫之心，小心翼翼的在花瓣中跳躍著，生怕踩傷了它們。

過了花瓣，我回過頭，看著還在樹上的，讓大樹呵護著的花瓣們，還是那么燦爛。它們并沒有關(guān)心曾經(jīng)同根生的兄弟姐妹，而是依然嬉鬧玩耍。它們好像在嘲笑我的行為，在竊竊私語著。或許，它們認為，落下的花瓣，不值得自己去關(guān)心，但它們可曾想過不久之后，落下的花瓣，將是它們自己。

想想，地下的花瓣，生前不也是只顧著裝艷麗，吸引眼球。不務(wù)正業(yè)，最后流離失所，它們正是一個負面的榜樣?？墒?，就是在這無數(shù)先驅(qū)的英勇犧牲下，樹上還是有這么多的花瓣在走著它們的老路。仔細想想，它們確也是罪有應(yīng)得。

再走不遠，看見了環(huán)衛(wèi)工人正在清掃地上的花瓣。惋惜啊，曾經(jīng)在樹上，看上去那么美好，卻淪落成了垃圾，終將被清理。

走到了村子的路口，看見不知道誰家的倆只狗斗得正兇，誰也不知道它們在為了什么而爭吵。倒是擾亂了耳根，趕走了清靜。想去勸說，但是，這不像對牛彈琴嘛？不僅完全得不到理解，而且還是自討沒趣，誰知道什么時候它會對你咬一口。

回到了家，坐在椅子上，嘆了口氣。人生啊，枯樹、雜草、落花、瘋狗，詮釋了大半個人生，人生在悲嘆：為何參天大樹，永遠是罕見的？

寫漫步的作文【篇9】

清晨，才從睡夢中醒來，就聽到窗外微弱的極富情趣的聲音，推開窗，心里不由得一喜，窗外那幾株竹子此時也綠得逼人眼。

遠處霧蒙蒙的，如輕紗一般，于是撐起傘，向雨中走去。

在雨中漫步，極富詩意。偶然想起幾句：“撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著/一個丁香一樣的/結(jié)著愁怨的姑娘”于是一幅畫面在眼前鋪展開來，那鋪著青苔的悠長又寂寥的雨巷承載著古老的歷史無限延長，小巷里一個撐著傘的姑娘緩步走來，在這雨巷中哀怨，哀怨又彷徨。

也許太想找到新的方向，也許前途太多迷茫，戴望舒渴望尋見這樣的姑娘，去開辟新的輝煌，卻終究，這個姑娘到了頹妃的籬墻，走盡這雨巷，留下無數(shù)人的嘆息與憂傷。下這樣的小雨

正是恰到好處，它無暴雨的狂傲，有的只是溫婉精雅。我也撐著傘，悄悄的做了一回“丁香姑娘”，我想這雨是不會嘲笑我的。

我在雨中繼續(xù)感受著微風輕拂，偶又記起：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風。”于是也索性收了傘，跟這位朋友近距離接觸。

看遠處茫茫，似是到了仙境。幾株楊柳在雨中更顯婀娜多姿，念到唐朝的幾句詩“渭城朝雨浥清晨，客舍青青柳色新，勸君更盡一杯酒，夕出陽關(guān)無故人?！边@種離別的無奈與傷感侵襲心頭，頓感無限惆悵。

極目望去，看田野一片綠油油，干凈的洗過澡一樣，偶爾傳來一聲鳥鳴，在寂靜中尤顯動聽。

在雨中漫步，也頗富情趣。此情此景，也正是一幅上好的水墨畫，淡淡的墨色浸在其中，猶顯中國古典之蘊含，它不像是暴雨中那種橫刀立馬，舍我其誰的霸氣，也非一曲《十面埋伏》的緊張，只是一曲《梁?！坊蚴恰陡呱搅魉纺欠N雅致與精巧。

慢慢的品嘗這雨中漫步的滋味，也許還會有不一樣的感覺是這般的溫婉爾雅，極富詩意與情趣。

寫漫步的作文【篇10】

天空灰蒙蒙，四周濃霧彌漫，朝陽還未睡醒。穿梭在濃霧中，有一種進入仙殿的神秘感覺。

憑著感覺，隨意走到一片園林中。剛從遠處漫步，并未看清前方是一片園林，近處看才知。可見這乳液般的霧濃度很高。

一片綠油油的園林，散出一股清新的氣味。我伸展出手，仰頭閉眼，貪婪地吸收這新鮮的空氣。緩緩張開眼，一片白茫茫的霧籠罩在綠叢中，顯現(xiàn)出朦朦朧朧的綠，宛若一位身穿綠衣的仙女被雪白般的霧給籠罩起來，若隱若現(xiàn)，為園林增添一抹神秘的色彩。伸手一觸便摸到芭蕉扇般的葉片，一股清涼頓時直流竄到身體，就像股清澈冰涼的泉水灌入身體，整個人涼爽及至。手上略微沾有些水，近看，原來是晶瑩剔透宛若水晶般的小露珠。站在這一片寬闊的園林中，仿佛置身于神仙居住的宮殿，神秘而美麗，讓人流連忘返，陶醉不已。

當一縷淡黃的陽光刺入園林中，我才充沉迷中驚醒過來。霧已被艷陽打散，漸漸退去，取而代之的是金黃色般的陽光披散在園林中，好像給園林披

寫漫步的作文【篇11】

靜靜的雨，掠過夢的痕跡，在陰郁的蒼穹邊，劃過晨曦的岑寂。脈脈縈思里，留一串敲打軒窗的叮嚀，直抵心中的思緒……揮之不去，淡淡的一絲竊喜，輕籠著一抹憂傷的無緒。于是寄予了寂靜的偏隅里，有一抹緩緩的釋然，用以流溢這段無由的靜謐……

徜徉，源自心底，總是無叨無擾間的晴明思緒。雨醉一弦飛花，撲落一池煙雨下的零落紛飛。淺淺的一記斜雨細風，吹亂了夏熱的妖艷與熱情，也吹散了聚眾的喧豗與嘈雜，偶有的幾朵傘花，還原靜靜于鑲嵌著葳蕤的`夏淺春深。

孤家寡人的形單影只，正好邂逅這段細雨的傾情。淅淅瀝瀝，一線雨醉的穿行，輕呵著春絮的如風，在纖巧中跳躍起一串串雨花的輕盈。偶有幾滴調(diào)皮的喜悅濺落手臂，那一絲微涼的相悅，仿佛呢喃中訴說著幾許隔世的相約。

雨醉一場天地間的寧靜?；ㄩg的漫步，有一絲洗盡鉛華呈素姿的空靈。被雨水洗滌過的纖色，蒼翠格外的瑰麗與雍容。感激著這雨滴的精靈，一起將心底的霾重的洗去，以至于靈動的曼妙里，有些忽略了風涼的親昵，乃至于將不適渾然忘卻。

雨碎的滴答聲，輕輕拍打在枝間淺叢。簇簇花間雨落的耳語，交織著燕子的唧啾、布谷鳥彈奏著動人的箜篌、喜鵲殷切的枝頭喳喳叫……如此悅耳的天籟，儼然一首交響樂章的凱奏。柳下的執(zhí)傘淺走，驚嘆著萬物叢生的蓊郁與美好，也依舊感嘆著花事而去的捻泥零落。

馨香猶在，丁香花枝的含苞待放羞澀的裹著芬芳，卻又有殘蕊捻泥的護花流逝，上演著一幕幕纏綿的生離死別?；ㄅ系臍埣t，試圖留下一抹春影的痕跡，怎奈素雨不解風情，只留下一地無語的淚滴與遺憾的沉默。好想執(zhí)傘擋住雨痕的劃落，卻再難拼湊花枝幾朵雀躍的歡歌。想想還是作罷，萬物的冥冥中早已做安排，緣何要逆天而行？

淺淺的滴落，打濕了路的成色，也將心痕的游弋輕輕埋沒。微瀾止水，泛起一段段漣漪的清落。漫步雨中，清清的雨痕，涂抹著花影細葉間的籌措。一段雜思沒有翰墨寫風骨，惟愿清影的寂寥中，一筆一劃的寫出悸動的萬般風情……

寫漫步的作文【篇12】

我愛看藍天，一晴一陰，總有變化，如我少年心態(tài)，我愛觀大海，一波一浪，總有潮音，是我奮進動力；我愛嗅花香，一蕊一蕾，總有幽香百味，如我青春活力。我更愛尋一方凈土，細品書香滋味。

讀書好比沏茶，名茶需在滾燙的熱水中苦經(jīng)磨練，才可飄出縷縷芳香，一絲茶香，一絲苦甜，需要自己沉浸在茶意中尋找。讀書就需要全身心融入其中，才能領(lǐng)略書的韻味。書中那深刻的言語猶如一柄刻刀，雕刻著我們的思想，讓我們懂得拒絕誘惑，專心投入到學(xué)習中去。曾幾何時，你我為了一本郭敬明的小說爭得面紅耳赤，檸檬的酸澀在我心中彌漫。為了讓你面對生活的困苦樂觀起來，我拿來了《假如給我三天光明》，你被海倫凱勒的樂觀心態(tài)深深感染，可樂糖的甘甜在心中四溢。

我相信，當書海的浪花在我們眼前激蕩時，我會領(lǐng)著你漫步于天上的街市，領(lǐng)略生活的韻味；我會拉著你去登山，與大自然一起聆聽鳥語；我也會陪著你漫步于校園的林蔭下，愛惜整個世界。

酸甜苦辣，一種種不同的味道，不同的感覺，不同的情緒，不同的心情，讀書給予我們斑斕的色彩。暮然回首，它已在我的成長路上悄然綻放，如煙花般絢爛。

同學(xué)們，多讀書，讀好書，吸取書中的精華吧！讓我們的心靈求一處彌漫書香的境地，容你我在境地中慢慢地品讀吧！

寫漫步的作文【篇13】

秋天的田野，一片金黃。秋天的人們，滿心歡暢。我愛這豐收的季節(jié)，更愛家鄉(xiāng)秋天的田野。

我漫步在秋天的田野里，抬頭向天空望去，天那沒高，云那沒忽然，我看到了一群大雁排著“人”字形的隊伍，從我頭頂上高高飛去，似乎在說：“再見了！”然后我與他們揮手告別。

不知不覺中，我便來到了田野旁。好一派豐收的景色。瞧！稻谷多惹人喜愛呀！金黃的葉子，金黃色的谷穗，連箐干都是黃色的。微風吹過，他那沉甸甸的果實頻頻點頭，葉子發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在悄悄地說著一翻好似重要東西的話。一片齊腰高的大豆，綠里透黃，豆莢足足有兩寸長，打開豆莢一看，五顆金黃色的小豆粒，閃閃發(fā)光，好像幾個可愛的小寶寶一樣，安靜的睡在溫暖舒適的小床上，正等著農(nóng)民伯伯來收養(yǎng)他們，把他們抱回家呢！

突然，不知從哪里冒出好幾個小孩兒。他們在田野里玩，有的在追追打打；有的拿著打火機在烤紅薯；有的把象棋拿來了，還有的在釣魚呢！每個人臉上都充滿了微笑！玩得真快樂呀！

我再向前方走走，只見樹上還有幾片葉子正在飄落，就像黃蝴蝶在空中悄然飛下來。猛然間，一陣桂花的香氣撲鼻而來，我一看，原來是桂花樹呀……

這時，我仿佛看到了農(nóng)民伯伯正在歡快地收割麥子，享受著豐收的喜悅。

寫漫步的作文【篇14】

尊老愛幼這個斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田也永恒不變的人生真諦，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是歷代人們談?wù)摵妥駨牡挠篮阍掝}。有人曾說：百善孝為先可見孝之重要，孝敬老人不一定需要太多的物質(zhì)上的給予，老人的心如夜空，物質(zhì)的給予是閃爍的星星，而星星在月亮的光輝下便失色了，這月亮則是態(tài)度，則是精神滿足。

星星之火，可以燎原也許你的一個動作，一個眼神都時刻牽動著老人的心，當你不留意，一個不滿的眼神可能給老人的心靈烙上了一個傷疤，但老人會忍痛寬容，所以，老人的心即狹隘又寬廣，如果能懂得老人之心靈，就能夠真正做到尊老、敬老。

老吾老以及人之老尊敬老人不僅僅對自己的親人，全社會的老人都需要我們的愛，把愛發(fā)揮的淋漓盡致，把愛播撒到每一個角落，這是我們神圣的使命

漫步老人心靈，你就會明白，家中長輩生活不能自理時，你不辭辛勞，毫無怨言的待過，在老人心中，哪怕就是你為他做的一件事，他都會銘記在心，你為他梳理一次頭發(fā)，她會覺得自己的頭發(fā)不是銀絲，仿佛煥發(fā)了青春的光彩，如果你為她送飯，她會覺得即使下不了咽，身體也不會缺乏能量，這是精神的食糧，這是愛的力量，你做的如何，時時站在家中老人的角度上想想吧！

寫漫步的作文【篇15】

雨中漫步

屋子里涼快極了，窗外烏云密布，太陽公公生氣了躲進了他的小房子里，任我們怎么喊，他都不出來。突然，外面下起了瓢潑大雨，我為我們不能夠出去遠足而感到遺憾，可爸爸卻快活的喊著：“下雨了，下雨了！”像個小孩子一樣，我很疑惑，便問道：“爸爸，你為什么那么高興？下雨了，我們不能出去遠足了！”爸爸笑著說：“你跟我出去看看，就會明白！”“啊？下雨怎么出去？”“打傘??！我們玩水！

雨下得很大，霧蒙蒙的一片。我們撐開傘走出了樓洞。水積得很高，沒過了我的腳腕，用力一跺腳，便是一大片水花“太好玩了！”我立刻來了勁。我們繼續(xù)向前走啊走一步一片水花“啪，啪，嘩啦，嘩啦……”等我們走到升旗臺前時，我們的褲子已經(jīng)濕透了。瞧！急流從升旗臺的臺階上淌下來，像瀑布一樣，我們站在臺階上，水沖洗著我們的腳丫，舒服極了。雨漸漸小了，大院里出奇的靜，小花小草喝飽了，便睡著了，不是從樹上傳來幾聲清脆的鳥叫。玩累了，便在一旁的大樹下休息了，爸爸躡手躡腳地走到我身后，冷不丁地一蹬樹，葉片上的水珠便一顆顆的落了下來，“咦？雨怎么又下大了？”

漫步校園作文18篇

寫作文是我們生活中必備的技能手段，寫作可以豐富我們的內(nèi)心世界，一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過無數(shù)次推敲的，是不是有時覺得作文非常難寫？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了漫步校園作文18篇，歡迎你參考，希望對你有所助益！

漫步校園作文【篇1】

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們都高興地跑出教室游戲，而我卻慢慢的走著，享受著秋天里金色校園的美麗。

夕陽西下，夕陽灑在校園的大樹上。樹上的葉子都變成了金色的，像一只只蝴蝶，仿佛是停在大樹上跟大樹做伴，讓它不那么寂寞；夕陽灑在校園的花朵上，和花朵做游戲，把花朵樂得嘻嘻笑；夕陽灑在同學(xué)們的臉上，金燦燦的可愛極了；夕陽灑在那美麗的校園里，校園仿佛一瞬間有了翻天覆地的變化，像變成了一座金碧輝煌的宮殿。

我漫步在學(xué)校的操場，看見操場變成了一片金黃，原來綠油油的小草不知什么時候也換了一身金色秋裝。操場有許多同學(xué)在做游戲，有的跳繩、有的打籃球、有的在踢球……

走著走著，我來到了學(xué)校的教學(xué)樓。我看見教室里面桌椅擺放的干凈而明亮，同學(xué)們在教室里認真聽課。不知不覺我來到了學(xué)校的小花園，花園里是一片金黃，我走在花園里那金色的小路上，看見花壇中央的雕像也變得格外金黃。

秋天的校園真美?。∥衣皆诮鹕男@……

漫步校園作文【篇2】

在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的漫步科大校園_小學(xué)作文，歡迎大家分享。

星期四上午，蔣老師帶領(lǐng)大家到科大校園里去欣賞秋天。

我們走到學(xué)生宿舍樓下，發(fā)現(xiàn)許多葉子從樹上紛紛飄落了下來，一掃一大堆。有金黃的，有深褐色，還有那些快要干枯的葉子，也落到了草坪上。真沒想到，秋天的葉子也是那么美麗，那么豐富多彩。梧桐樹的葉子雖然已經(jīng)干枯但仍然蒼勁有力；銀杏樹的葉子雖然沒有梧桐的蒼勁，不過那些扇形的葉子也是那么的迷人。

在郭沫若廣場，草啊樹啊的都不忍離去，還在生機蓬勃地生長著。同學(xué)們個個都興奮極了，有的從小山坡上滾下，有的幾個連合起來捉螞蚱，還有的正在興致勃勃的照相呢！大家都玩得很開心。我順著人群來到了郭沫若雕像前，他的眼睛注視著前方，顯得很安詳。郭沫若不僅是科大第一任校長，還是中國四大文豪之一。廣場旁有一個小美術(shù)館，里面有許多漂亮的`畫，同學(xué)們把宣傳單折成小籃子，小帽子，準備用它們來裝些葉子和花兒。美術(shù)館門前有許多桂花開了，金燦燦的，配上綠葉，給人一種很清爽的感覺，非常漂亮。桂花的香味能使人沁人心脾，頭腦清爽，真是太舒服了。

石榴園中，也少不了秋天帶給科大的禮物：一個個石榴掛滿枝頭，像是讓我們摘下來品嘗；它紅紅的臉蛋對著我們，像是感受到了豐收的喜悅。瞧，那大大的石榴壓彎了樹梢，向我們展示它的成果；聽，樹葉被一陣風兒吹過沙沙作響，為我們采石榴時增添了樂章。當火紅火紅的石榴被我們摘下，心中無比的快樂，看著自己的黑手，都不禁笑了起來。直到老師叫我們回班，大家才依依不舍地離開。

秋天來了，來到了科大校園，來到了我們身邊。

漫步校園作文【篇3】

秋天的校園是金色的校園，校園的風光讓我們驕傲！

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們歡天喜地地背著書包回家了。而我卻脫下書包在校園里一邊漫步在金色的道路上，一邊環(huán)顧校園里落葉掉落的風景。

我漫步在操場的跑道上，看見了有的人在踢球、有的人在打籃球、還有的人邁著矯健的步伐在跑步……再往前一走，一抬頭便是高聳入云的大樹，它們就像一排排挺直腰桿的戰(zhàn)士挺立在凄涼的寒風中；往旁邊一看，既有散發(fā)著迷人芳香的月季花還有陪伴它的綠茵茵的小草，并且還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢！

我來給大家講一講我的秘密基地吧！這個秘密基地就在“后花園”一處金黃色的草坪堆上。那邊有一個天然的洞口，旁邊有綠黃交錯的雜草，想要進去得把雜草移開。每次和同學(xué)一起玩游戲時，我都會躲在那里，讓同學(xué)們怎么也找不著。我甚至還會藏一些東西在那秘密基地呢！后花園有一些體育器材如：乒乓球桌、雙桿、沙坑……后花園里還有一顆老樹，每到秋天，那里落葉飛舞，楓葉給一條小路鋪上了一片金黃。兩個小胖子合并在一起都沒有它龐大的身軀寬。百年老樹的旁邊有一個金黃色的沙坑，每次下雨時它都會迅速的把雨水吸干，我們就可以團沙球、堆沙堡、打沙仗……

啊，我愛我的校園，金色的校園！

漫步校園作文【篇4】

10月，秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了人間。就揮動神筆給大地換上了一件金色的外套。

早晨，我漫步在我的校園里，接受著細雨的洗禮和清風的撫摸，感覺很舒服過了一會兒，一道桔黃的陽光透過厚厚的云層照得噴水池波光粼粼。

噴水池是我們學(xué)校的標志，它共有四只池，最大的那個中間是三個高矮不同像煙花一樣的噴水器，噴水器的小噴水管只會向四周噴出，形成一只晶瑩剔透的大水球。噴水球的噴水器旁還有兩個會轉(zhuǎn)的噴水器，這兩個噴水器邊轉(zhuǎn)邊噴的話，就會變成水結(jié)，怪有趣的。噢，對了，在水池靠邊的地方，還有一排水管，水管噴起來就會把里邊的東西包起來。在噴水池的臺階上擺放著一盆盆盛開的鮮花，芳香撲鼻，使整個校園籠罩在香味中。

散發(fā)香味的地方不止一個，宣傳窗的旁邊也有花壇。那里，花兒正在晨風中嬉戲。瞧！那雪白的國華朝暉搖動著它那笨重的花朵在做早操，粉紅的汾澤紅正耐心的教它。黃鶴樓大家都認識吧，它正和黃面紅背的金背大紅開玩笑呢。坐在第二排的珍珠辣椒正抱著自己的小寶貝珍珠，生怕被雨淋壞。向天辣椒又習慣的把頭朝向了天。

在校園里，最引人注目的還是那布局整齊，色彩淡雅的高大樓房，藍墻綠瓦，給人的感覺是潔凈。

早晨，我漫步在我的校園里，感覺到，秋，是那么美麗！

漫步校園作文【篇5】

秋天來了，金色的陽光灑滿了校園。星期天，我來到校園里，欣賞美麗的秋天。

校園里一片金黃，樹上枯黃的樹葉，在風伯伯地撫摸下，一片又一片的樹葉落了下來，它們在空中優(yōu)雅地飛舞，像一只只美麗的的蝴蝶翻了幾個跟頭，落在了樹旁草坪上，為大地貢獻養(yǎng)料。

地上落滿了樹葉，踩在上面軟綿綿的，發(fā)出“沙沙”的聲音。我真想往地上一躺，沐浴著秋天溫暖的陽光，舒服地睡上一覺。

我又來到乒乓球桌旁，乒乓球桌上已有好幾層落葉了。有紅的；有黃的；還有綠的，一定是哪個貪玩的小朋友摘下來的。

突然一大風把樹葉吹散了，樹葉漫天飛舞，像一只只不過蝴蝶一樣在空中飛來飛去，風兒停了，樹葉也飛累了，在空中翻了幾個跟頭便落到地上休息了。

我慢步在金色的校園里，風兒為我拂去一周學(xué)習帶來的疲憊，呼吸著新鮮的空氣，我感到全身無比的，輕松心情非常愉悅。我不由自主的張開雙臂由衷地贊：秋季的校園真美??！

漫步校園作文【篇6】

我們學(xué)校有一座簡約的科技館，有弧形狀的報告廳，有蔥蘢的植物園，可我的心總掛念著那條筆直的藝術(shù)長廊。

迎面飄來花兒的清香，靜謐中夾著一絲絲清脆悅耳的讀書聲，我走進這條藝術(shù)長廊，一股股濃郁的氣息迎面撲來。

從樓梯口走來，總能看見一幅幅畫，夢幻中帶點幼稚，讓人回憶起美好的童年。在畫的引領(lǐng)下，我看到了一次次學(xué)校出去比賽時，拿到好成績時的照片，大家像吃了蜜糖似的咧開了嘴，甜甜地笑了起來，也許是為自己而驕傲吧。

走到長廊的中間，柔和的鋼琴聲傳了出來，在優(yōu)美的環(huán)境中，我欣賞著一張張美好的照片，那是老師表演時盡情投入的照片，在輕柔的鋼琴聲下，我仿佛投入其中，身體不由自主地擺動起來，自己也在舞蹈，直到下課鈴打斷了我的思緒，我才慢慢地停下來。

藝術(shù)長廊像一個委婉的少女，降臨在這兒，讓人陶醉；藝術(shù)長廊像學(xué)校歲月的相冊，展現(xiàn)著實小的榮耀；藝術(shù)長廊像一本書，告訴我們許多知識。學(xué)校像一片繁星，在斑斑駁駁的星群中，藝術(shù)長廊就是一條最亮、最耀眼、最美的銀河。

正因為有藝術(shù)長廊，學(xué)校被裝點得更加美麗，就是這樣一條長廊，讓許多人沉醉其中，就讓我安靜地在這里醉了吧！

漫步校園作文【篇7】

和風拂面，柳絮飄飄，閑逛在這東風駘蕩的校園，更是別有一番味道在心頭！

昨天剛剛下過一場雨，空氣更加新鮮，駁雜著土壤的幽香，大概還有青草味兒吧！四周的一切都面目一新，朝氣蓬勃，陽光也撒下幾縷銀輝，花卉樹木就仿佛披上一層銀邊，亮堂晶瑩！樹木在陽光的觸摸下，戰(zhàn)栗著身子健壯生長，當花朵與陽光親熱交手，一忽兒便昂起了身子，那畏縮在一塊的花瓣，馬上舒睜開了，就好像一個一個聆聽教導(dǎo)的耳朵，草兒呢，也不甘落后，攻破矯健的地皮，探出腦殼，端詳著這個漂亮的世界。

所有都是那樣的優(yōu)美，我深深沉醉在其中，風是軟軟的，打在臉上，新鮮當然，一看，呀！都是柳絮，怪不得吹面不寒楊柳風，我冒死地追著她們，可她們云云輕快的舞動，輕而易舉地逃出了我的掌心，循著柳絮，不覺發(fā)覺一棵蒼勁的柳樹，在和風的吹拂下，柔和的擺動著臂膀，翠綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。認真端相，枝上剛剛爆青，鮮綠的細芽還像初生的嬰兒，蜷著身子，還沒睡醒呢！我不由為這褊狹的生命而欣慰，存心地想著生命初開的聲音，真不失為人生一大樂事??！

再走走看看吧，大概另有收獲呢，嘰嘰，哈，是鳥兒，我疾步而去，兩只鳥兒正站在枝端上，互相對歌，哦，或許在尋覓差錯吧，和風過處，兩只鳥兒飛出枝端，在天上翩然起舞，還獻藝高難度舉措，合營的太棒了，更是為校園添了一道得意線?。〉未鹱黜懙乃卦邙B兒的拂過，出現(xiàn)整整婉轉(zhuǎn)，水中的樹葉悄悄地漂浮，枯萎的樹葉在飄落，信任他們肯定會為全新的生命而翩飛！

生命即是這樣，我們的老師也是云云，他們云云辛苦，云云端莊地-培養(yǎng)著我們。落紅不是薄情物，化作春泥更護花，我們天天都游覽在充實多彩的語文天國，領(lǐng)會著冗長多變的數(shù)學(xué)王國，憧憬著神奇莫測的物理、化學(xué)，但這所有總離不開老師的珍愛與教導(dǎo)，在這個東風駘蕩的校園中，讓能干與勤奮攜我遠飛。

漫步校園作文【篇8】

雨是一年中必不可少的，可是今年的雨似乎來得晚了些。每次剛剛到了春天，都會下一場春雨，似乎是為了慶祝春的到來，有時的春雨會下得小一點，有時的春雨會下得大一點，可是今年的春雨似乎不知道春天到來？還是睡過了頭？一切的猜測都從我的腦袋里意義的蹦出來，終于我得到了滿意的答案，并且也感受到了春雨帶給我們的歡樂。就在前幾天，雨終于下開了！

漫步在雨中的校園里，我仿佛感受到了春天的氣息，我仿佛聽到了春來臨的聲音，我仿佛觸到了春那柔軟的發(fā)絲。漫步在雨中的校園里，我聽到了鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲，我聽到了蟲兒們的竊竊私語，我聽到了小樹、小花和小草在吮吸著甘甜與水的聲音，我聽到了小雨滴落到臉上細小的聲音。

漫步在雨中的校園里，向操場看去，五顏六色的雨傘在操場上慢慢的移動著，在雨傘的下面，有許許多多張可愛、美麗、快樂的臉在開心地笑著，仿佛這是由于第一場春雨的緣故，讓原本平淡無奇的春雨，變得生機勃勃。孩子們一個個打著自己的小傘，在操場上散步、談心、講笑話，真是一片生機勃勃的場景。

漫步在雨中的校園里，我看見小樹的枝葉在慢慢的變綠，仿佛這來自天空的乳汁，變成了讓小樹快速成長的神奇藥水。漫步在雨中的校園里，我看見小草在刷刷的長高變綠，仿佛這來自天空的乳汁，變成了讓小草刷刷長高的增高劑。漫步在雨中的校園里，我看見小花露出了一個個美麗的笑臉，仿佛這來自天空的乳汁，變成了可以讓花兒美麗起來的化妝用具，讓每朵花兒都變成了一個個動人的舞者，在雨中翩翩起舞。漫步在雨中的校園里，仿佛我也是這些植物里的一員，我也像小樹、小花和小草一樣，吮吸著來自天空的乳汁，讓我也快樂的成長。

??！春雨呀春雨，雖然你來得晚了一些，可是你的作用還是沒有改變過，你仍然能讓我們感受到你帶來的歡樂和滋養(yǎng)一切事物的乳汁，春雨謝謝你！

漫步校園作文【篇9】

夜色如墨，潤月無聲，原本充斥著少年們的嘈雜聲的熙攘校園，沒了白天的熱鬧與喧囂，校園的夜晚又是另種風華。今夜，與你一起漫步校園，遇見莘莘學(xué)子未曾仔細觀察過的浪漫，我們與星空相遇，傾聽風拂過心田的聲音。

星點點流轉(zhuǎn)，夢境中的我們，飛越無邊黑暗，歷遍星河燦爛。

銀輝灑在校園里的各式樓梯，我們徐徐踱步，在月輝下散步，仰望朗月風華，感知心靈觸動。折疊回轉(zhuǎn)的三階石梯，無數(shù)學(xué)子于此處步步攀登，想著理想之峰，追逐燈光下的璀璨。一開始我們是不敢高聲語，恐驚天上人的小心翼翼，而后經(jīng)歲月淘漉，知識沉淀，我們心有分寸且氣定神閑，自在芳華，便無所畏懼，所向披靡。便妄企摘星辰，漫步銀河，追求更高的跳躍。

百年光影流轉(zhuǎn)，而路燈靜默佇立，像樹一樣，從晚霞到天亮，從黎明到破曉，再到黃昏。路燈總是不起眼的藏在角落里，無數(shù)人路過，卻從未有人在意一個路燈的發(fā)亮。學(xué)子捧著書籍，邊誦讀今日的書篇，匆匆而過。笨拙的小娃，跌跌撞撞地奔向媽媽溫暖的懷抱。老師抱著厚厚的作業(yè)，每張上面有自己細心批改的痕跡和溫柔的囑咐。路燈從頭頂噗地亮起，暖黃的光打在你我身上，它又再一次照亮了你，也照亮了我。它照亮彷徨，又裹住憂傷。

階前月色如水，自習室的燈火通明，圖書館的夜寂靜無比，知識和智慧靜靜流淌。是誰翻起墨香的書本，俯首燈下，只見奮筆疾書，只聽見筆在紙上留下的沙沙聲，有如蠶食春葉，雨落滴珠聲。四方明亮中涌動著熱情，體育場中文娛與體育賽事還未散場，值班室在為丟失的物品尋找歸處，而你我還在路上。我們慢慢地走，像從未到過校園一樣，我們禮貌地拜訪夜晚的校園，向每一位未曾歇息的精靈致以問候。

水韻湖畔，陶情佳處；波光粼粼，樹影搖曳。散步于小橋之上，讓磷光在身體里奔跑。我們伸手，打撈湖中的月亮，一不小心打碎一池的月光。

拿起手中的螢光棒，你我成為繪光者，捕捉光的軌跡，以夜空為畫布，將眼前之景賦予五彩的輪廓，用迸濺的火花描摹光線運動的軌跡，我們看見光線在夜空中流淌。

銀河便利店在販賣星球，我們把夏天的群星像蔬菜一樣裝進罐頭，以供秋天享用。把冬天的群星折疊到閣樓的盒子里，在春夜里恣意欣賞。星星并不遠，我們即是星星本身，星星并不屬于任何人，但照亮過你我。黑暗的深處是光，在光的深處是希望，迷茫時，抬頭仰望，別浪費了月亮。夜色太溫柔，一半溜進夢中，一半蕩進心事。晚風輕踩著云朵，一朵玫瑰在沉靜宇宙中盛放。幾十億光年外，一顆正在衰變的紅巨星，正在塵埃中度過漫長的一生。

走著走著，肚子餓了，于是，我們便邂逅深夜的食堂，用三分鐘的時間守候著湯面飄香。隔著夜晚，我們感受到最平凡的幸福感，而一窗水汽欲滴，氤氳著舒適的氣氛。湯面溫暖著胃，我們一口一口吃著，回憶著白天的熱鬧，留給各自疲憊的心靈一些獨處的時光。

今夜，我想陪你在校園中散步，去看看白天校園中所不具有的風光。月光流淌，晚風清涼。點點星光，是你我留下的足跡，我們繞著銀河宇宙走，一起和星星碰個頭。在月亮的軌跡中，感受時間的流逝與宇宙的悠久。將晦暗留給昨日，伴著每一縷情結(jié)，我們枕著星光睡去，待黎明將至，開啟新的序章。

漫步校園作文【篇10】

清晨，迎著涼爽的秋風，邁著歡快的步伐，我獨自在操場上散步。無意間一股清香迎面撲來，我順著香氣三步并作兩步地走到了一棵樹下，抬頭往上看去，??！原來是這沁人心脾的香氣是從桂花樹上散發(fā)出來的，你瞧，那樹上的桂花像一位美麗的少女，我看見了一個小小的花苞，紅著臉蛋，好像羞于見人，又好像漲紅了臉。

就在這時，我猛然想起來桂花糕，我流著口水想：如果這會兒能吃到姥姥做的桂花糕就好了，我輕輕地拿起地上的桂花瓣，她像一根羽毛一樣輕盈，一陣微風把我手上的花瓣吹走了，我的心卻還在留念著她，因為是她讓我更加想吃桂花糕了，我想起了爸爸告訴過我的一句古詩：落花有意，流水無情。

有幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，一只小黑鳥高興地說：桂花開了，桂花開了，我要把一朵黃色的桂花送給媽媽。只聽見另一只小黃鳥開心地說：我要趕緊把桂花開了的事情告訴爸爸。旁邊的一只小白鳥歡快地說道：咱們也可以跟小伙伴們分享這個好消息呀！是呀，我也得趕緊去跟我的小伙伴們分享這個激動人心的好消息了。

漫步在美麗的校園，滿園的桂花香已經(jīng)鉆進了我的心窩。

漫步校園作文【篇11】

放學(xué)的鐘聲響起，背上書包，告別教室，漫步在春天的校園里。

思緒重上心頭，回憶的泡沫，從心頭滑落。想你，沉寂在有風的空氣里，念你，凝結(jié)在內(nèi)心淪陷的懸浮塵埃之中。思緒翻過了圍墻，越過了樹枝?？茨嵌询B的一片片銀杏葉，布滿的脈絡(luò)上涂滿了太多的心里話，沉甸甸的墜在空氣中作響。

放緩的腳步，伴著鳥兒勾勒在枝頭的啼鳴，清脆的不絕于耳的響。沒寄走的信箋，唐詩三百在磨硯。一卷空白，心照的人只隔宣紙一張。唐宋元明清的夜，托白日夢滾滾而來。瞞著誰滴的幾冊傷，在春天的空氣里輕輕唱。輕逝花落空，幾朝夢隔，聽心碧意濃。去年剪斷的春風，在綠茵里尋蹤。舊事重續(xù)斷篇，寫不下的眷戀，在湖邊流連。浮游野鴨聽不懂，蕩起的漣漪在季節(jié)里轉(zhuǎn)彎。浮生若夢，只在夢離。為你改變的方向，時間在遠洋起航。

抬頭仰望，朵朵白云在偷偷的飄，以至于未發(fā)現(xiàn)湖面倒影的位移。你總是很悄悄，悄悄得讓我聽不到你的聲音。只看到你的笑，跟著飛機的航線劃過，成為了一朵白云的尾巴，然后漸漸的被拉遠。

誰在季節(jié)里又頌七言?勾起了春天的心弦。暖意吐露著空氣，呼吸的節(jié)拍，帶動心跳的節(jié)奏，誰來默契一個六弦?譜出心事難言。逆影浮光，二十四橋，終別明月棧。旅途的背包，包裹著未來多少。舊曲《西江月》，開始去婉約《春去也》。季節(jié)的變遷，更換了心事的便箋。沒有發(fā)送的留言，未刻下的思念，真心堆疊的幾重，等你來拆。

趁樹葉未衰，彈去悲哀。心事的腳步漫步在校園，幻想帶我走到宿舍門前。開了門，放下書包，停止所有的意念。

漫步校園作文【篇12】

傍晚，太陽落山了，只留下了一絲金色的光芒，那光芒照到了我們的校園里，校園一下子就穿上了金色的衣裳。

我們的教學(xué)樓變成了金色的巨人。那光芒照在了教學(xué)樓的窗戶上，窗戶就亮了起來，變成了一盞盞燈。

再看看小廣場，花壇周圍到處是撒上金子的書包，把花壇圍了起來，好像給花壇圍上了金燦燦的圍巾。小廣場上還有許多小朋友，有的在繞著花壇跑，有的在玩游戲，還有的在和同學(xué)聊天。到處洋溢著歡樂的笑聲，連他們的笑容也是金燦燦的。

走進操場，田徑隊的小健兒們正在跑步，個個跑得跟在飛似的，快極了，就像一匹匹駿馬在原野上跑。他們穿梭在金色的陽光中，跑完后，人人都大汗淋漓，流下來的汗水也變成了金色的珍珠，

不過一會兒，太陽把不小心掉了的金光撿了回去，校園又恢復(fù)了平靜。夜幕開始降臨了。

那邊來了幾個中學(xué)生，在打籃球，那金色的皮球一上一下，發(fā)出了“撲通”的聲響，金色的校園更加生機勃勃了。

漫步校園作文【篇13】

風,搖綠了樹的枝條,水,漂白了鴨的羽毛,盼望了整整一個冬天,你看,春天已經(jīng)來到!

晚上我漫步在前廣場,聞著那撲鼻的花香。一眼望去，英才學(xué)校座落在小島花園，這里鳥語花香，生機勃勃。有高大明亮的教學(xué)樓，有溫馨的公寓，有歡聲笑語的操場，有多功能的食堂``````可最有特點的還是前廣場和八得廊了。

前廣場有著高大挺拔的天竺桂、萬年青、紅葉李，還有一些我認也不認識，說也說不出來的樹。不過，它們都有一個共同的特點，那就是它們像守在邊疆的戰(zhàn)士，英俊挺拔。走近一看，咦！怎么有那么多的人圍在那兒呢？我也上去湊熱鬧，我一看，說：“唉，沒什么嘛！”。可再仔細一看，“呵”，好家伙！原來樹也像人一樣輸液呀！向下一看，“還有這么奇怪的花！”，我自言自語地說：“還能用皮纖維搓繩、織布？”。噢，原來是芙蓉花呀！這時我想起了一首古詩：“晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！边@時我聽到一個又陌生又熟悉的聲音。嗯！這不是梅花麻？在風的吹拂下幾片白里透紅的葉子飄落下來，像一片片雪花``````

我穿過書聲瑯瑯的教學(xué)樓，噴著香味的食堂，來到公寓下面的八德廊，它以誠、信、忠、孝、禮、義、廉、恥，講述著一個故事，所以我走過八德廊的時候，突然肅然起敬。這也許是他的奧秘所在吧！

這樣的環(huán)境圍繞著這樣的學(xué)校，這樣的學(xué)校寄托著家長的期望，再加上

學(xué)校大門口激勵我們學(xué)習的“大鋼筆”的雕塑

漫步校園作文【篇14】

春天，不知是不是春姑娘偏心，這里分外的美。那一朵朵鮮艷的花兒和一片片嫩綠的葉子隨著春姑娘的芬芳和美麗來到我們的校園?？纯催@兒，很美；看看那兒，也很美。使人不知疲倦，讓人流連忘返。

我，漫步在校園的小路上，欣賞著校園的好風景。嫩嫩的`小草，在大地母親那溫暖的懷抱下，擠開一點縫隙，探出尖尖的頭，張著一雙小小的眼睛，向四周望去，也許是睡的時間太長了，陽光有些刺眼。漸漸地，她適應(yīng)了，慢慢掙開身子。?。⌒值芙忝脗冋⑿?。春姑娘帶來了沙沙春雨。她調(diào)皮地敲響了玻璃；洗去了樹枝上的塵埃；她讓花草們穿上了新裝。春雨喚醒了斑斕的世界……沒有人去阻止春天的腳步。

我，漫步在校園的小路上，回眸這六年來的點點滴滴。清晨那瑯瑯的讀書聲；正午陽光下那活潑奔跑的身影；國歌聲中那莊嚴而驕傲的升旗儀式；第一次佩戴紅領(lǐng)巾那認真而興奮的宣誓，都是我最難忘的，更使我難忘的還是老師的教誨和同學(xué)的友誼……六年里走過的日子，就像一部小說，有波濤，也有浪花；有高潮，也有平靜。

校園的小路是如此難忘，因為那兒留下了我快樂的身影；教室的課桌是如此難忘，因為那兒曾裝過我滿分的試卷；和藹的老師是如此難忘，因為她們曾給過我無數(shù)個教誨；可愛的同學(xué)是如此難忘，因為，他們曾經(jīng)與我一同歡笑，一同成長……

漫步校園作文【篇15】

校園是我們學(xué)習生活的地方，校園是蘊藏著無限知識的海洋，校園是充滿歡笑的天堂，校園是寫滿字的書籍……

漫步校園，我看到了春天的顏色。

嫩嫩的小草沖破泥土，伸出綠油油的小腦袋，在微風中左右搖擺，享受風兒的撫摸?；▋汉敛皇救?，爭奇斗艷的開放。紅的、黃的、白的、粉的，一朵朵一簇簇裝扮著整個校園?；▋鹤藨B(tài)各個不同，有的含苞待放，像個可愛的小姑娘；有的剛剛綻放，嬌艷欲滴，像個害羞的新娘子；還有的早已盛開，滋潤美艷，引來一群群采蜜的蜜蜂。各種樹木也換上了新裝，迎接美好春天的到來。

漫步校園，我聽到了天使的聲音。

操場上，同學(xué)們在盡情嬉戲；籃球場上，一群男孩子在打籃球；乒乓球臺前，一場激烈的冠亞軍爭奪賽還在進行中，不時傳來陣陣笑聲，這就是天使的聲音。教室里朗朗讀書聲，整齊有力。聽，“知之為知之，不知為不知”；聽，“天地寬大，父母恩大”；聽，“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”這有力的讀書聲就是天使的聲音。課堂上，老師孜孜不倦的教誨，引導(dǎo)我們走上光明的道路，樹立了正確的人生目標，這就是天使的聲音。

漫步校園，我聞到了知識的味道。

校園就是一座知識寶庫，隨處可以聞到知識的味道。站在教學(xué)樓前，18個教室前飄過一陣香氣，這就是知識的味道了；走進學(xué)校圖書館，那一本本精彩的書籍散發(fā)出久遠的墨香味；走在林蔭道上，那棵掛牌的樹木，讓我們在漫步中就學(xué)習到了知識，拓寬了視野，那是鮮活的知識的香味……

漫步校園，我感到了愛的力量。

南方大旱，牽動了13億中國人的心，我們學(xué)校發(fā)起為災(zāi)區(qū)捐款的活動，多少不限，貴在奉獻自己的一份力量。同學(xué)們踴躍捐款的情形讓我感動不已。這個大集體讓我感受到了溫暖，感受到了愛的力量，感受到了團結(jié)向上的強大合力。只要我們目標一致，就一定能夠戰(zhàn)勝困難挫折，贏得成功。

漫步校園，我聽到的，看到的，聞到的，感受到的，將會是我一生美好的回憶，讓我享用不盡。

漫步校園作文【篇16】

秋日的中午，我早早來到了學(xué)校，教室里空無一人，我倚在窗口，不經(jīng)意地往室外看去?？旖砬锏奶?，已失去了初秋的余輝，靜靜地掛在中天，吐著一絲金色的陽光，為遠處的屋頂溫柔地披上了金色的輕袍，就連溫煦的微風也被染成了金色，輕輕拂弄著臉頰。我不禁為這滿眼輝煌的金色所動，何不出去走走?我輕步下了樓。

出了后門，眼前是一條小河。河面不寬，一半躺在教學(xué)樓的陰影下，水色黑綠黑綠的;而另一半?yún)s處在金色的陽光中，水又是清澈透明的。小河里有許多小魚，頑皮地在水面竄來竄去，在墨綠的水面上蕩起一圈圈漣漪，相一碰，都散了。在金色陽光下的水面，卻看不清粼粼波紋，撲入你眼簾時，盡是跳動的金色，一片明亮。

我坐在岸邊的石凳上，凝望這奇異的景色噢，金色，原來金色也是一顆年輕的、充滿活力和向往的心，它是不停跳動著的。

轉(zhuǎn)過大樓的左側(cè)，我走到樓前的操場上，這里有花圃，松樹傲然挺立，花草雋秀婀娜。透過花木的間隙，看到教室里已經(jīng)有人了。金色的陽光灑進教室，落在桌前的一個背影上?？吹贸?，他正在埋頭學(xué)習，是在溫習學(xué)過的功課，還是在鉆研棘手的習題，抑或是徜徉在課外知識的海洋里?看著他那專心致志的樣子，我不敢貿(mào)然上去。只是默默地注視著。金色的陽光在他周鬧映成一圈金色的光暈，構(gòu)成了一幅絕妙的圖畫噢。金色，原來金色是不倦的勤奮!

漫步走過大樓，便到了校門口。門前迎面立著幾塊宣傳牌，勇為亞運增光彩的運動員的矯健身姿展示其上。亞洲雄風震天吼，中華健兒動地呼，金色的陽光灑在遒勁的大字和充滿力量的畫面上。看著，我心底突然升騰起一股力量，霎時貯滿了胸膛，激起了一種拼搏的渴望噢，金色，原來金色也是不輟的拼搏!

再轉(zhuǎn)過大樓的右側(cè)，我來到飯廳前。飯廳前到小河邊這一片地方，種滿了瓜果蔬菜。秋天，可正是成熱的季節(jié)?？?，菜綠油油，伸展著寬大的葉片，在風中頻頻揮舞;豆莢也黃了，沉甸甸地掛彎了豆桔，正微微地點頭，一而所有這一切，又無不在金色的陽光照射下煥發(fā)無比的光

彩，金色，金色就是收獲!

該過小橋了。金色，催動著生命，就有了美好的向往;勤奮學(xué)習，奮勇拼搏，最終必將有收獲。我間味著，心中不禁充滿了新的希望。腳下金色的路，眼前金色的橋，這不正是通向金色的收獲嗎?我將永遠走下去

漫步校園作文【篇17】

我們校園很美，像個大花園。

春天，校園門口的花兒開了，走入校門，就可以看見一個圓形花壇，里面開著五顏六色的花，朵朵爭奇斗艷。抬起頭，就會看見一棵棵大樹上長出嫩嫩的芽，個個探頭探腦。小草悄悄的從土里跑出來，微風吹過，小草就彎下身子向你點頭，給校園添了一份綠意。

夏天，太陽火辣辣的，樹上的葉子十分多，密密層層的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空，只有千萬縷像利劍般的金光穿過樹梢，照射在一個假山上，假山上有一些植物，下面有一個清清的水塘，給炎炎夏日增添一絲涼意。

秋天，樹上的葉子變黃了，一陣風后，樹葉慢悠悠的飄了下來，這時，小草慢慢的枯了。

冬天，天氣冷了，樹上光禿禿的。小草也脫去春天的綠裝換上黃色的外衣。冬天，學(xué)校安靜了許多，不過，我們少先隊員的讀書聲仍保存在學(xué)校。

說了校園的花草樹木，我該說建筑了。學(xué)校有一個長約200米的塑膠跑道，每天都有同學(xué)去跑步，有的跑半圈就累了，有的跑了很多圈依然精神煥發(fā)。上課時，教學(xué)樓里的讀書聲在校園回蕩。

瞧，這就是我們校園。

漫步校園作文【篇18】

中國改革開放的形勢大好，曾經(jīng)吃穿都成問題，如今卻在追求吃的好上下功夫。今天我們班級里的同學(xué)一同前往常州孟河等地感受水稻的發(fā)展。

我們?nèi)サ男罗r(nóng)村以稻米為主，爬上一個較高的看臺往下俯瞰，不同顏色的水稻形成了一幅幅生動的3D圖片，人物的神情惟妙惟肖，文字的力量震撼人心。能把水稻種成這樣，確實不易也著實厲害！

接下來，我們又參觀了兩個村，其中講的大多有關(guān)水稻的知識。這些并不能引起我們的注意，最后的匠心坊才是大家追捧的熱點。

匠心坊旁有個兒童水上樂園，一到匠心坊，大家撒歡樣奔向兒童水上樂園。

最大興趣點是劃船，雖沒有帶泳衣，但大家照上不誤。我們女生的動作幅度比較小，在他人的幫助下坐到船上安安穩(wěn)穩(wěn)地劃。男生可就太豪爽了，直接往船上跳，一不小心掉入水中。他們不僅不害怕，還在水里游起了泳。女生自然覺得驚訝，既佩服他們的勇氣，又想離水邊遠一點。我似乎不太幸運，沒及時上岸，在男生互相拉扯中，身上也濺了些水。

沒去水上樂園的同學(xué)為我們包了不少的餛飩。身上一半是濕的，捧著碗吃上熱乎乎的餛飩，甭提多舒坦了。

這一次大家的興奮點似乎都放在玩上，但參觀也讓我們了解了新農(nóng)村稻米的發(fā)展，值得一游。

漫游地球作文系列

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漫游地球作文 篇1

夏日的夜晚，微風送來陣陣涼爽，令人舒暢極了，我躺在院 子里的吊床上，仰望晴朗的夜空中一顆顆眨巴著眼睛的星星。忽 然，幾顆最亮的星星一明一暗地閃動了幾下，接著夜空屮隱約地現(xiàn)出一張慈祥的面孔。我定晴仔細一看，原來是一位長長須髯的 老人。老人看著我笑瞇瞇地說：“地球的孩子，隨我來吧！”話音剛 落，我的眼前立刻變得一片漆黑，什么也看不見，只能聽到耳邊 呼呼的風聲，感覺像在飛。就這樣不知過了多久，突然一束剌眼 的強光直射過來，當我使勁兒睜幵眼睛時，我被眼前的一切驚呆 了 ！我仿佛置身于另外一個世界：碧綠的草地上開滿了各種各樣 五顏六色的鮮花，令人眼花繚亂；幾只小白兔在草地上做游戲；小鳥在枝頭高聲歌唱，小松鼠擺著漂亮的大尾巴在樹枝上蹦來 跳去……一陣微風攜著淡淡的花香輕輕拂過我的臉龐，令人心 曠神怡。“好一處生機盎然的大自然的佳境！ ”我發(fā)自心底地贊嘆 道。隱隱約約中我似乎聽見了水流的聲音，于是我循著聲音找 去，果然發(fā)現(xiàn)了一條清澈見底的小溪，潺潺的溪水彎彎曲曲流向 遠方。我掬起一捧水，用嘴吮吸了一口，清清的，涼涼的、略帶一絲甜味，喝下去舒服極了。我又掬起一捧水，輕輕地潑在臉上。忽 然我發(fā)現(xiàn)溪水中倒映著一座建筑物，我轉(zhuǎn)身一看，一座金碧輝煌 的古羅馬式宮殿聶立在我的面前?！巴?！好華麗的宮殿！”我不禁叫出聲來。

“哈哈哈！”一陣爽朗的笑聲傳入我的耳中，我被這突如其來 的聲音嚇了一跳，一時竟辨別不出聲音的來向了。

“孩子，我在這兒??！”一只大手拍了一下我的肩膀。我一扭 頭，面前站著一位白須髯髯的老人，正笑瞇瞇地看著我。我記起了這張面孔，于是問道：“您是誰？為什么把我?guī)У竭@兒來？這是 什么地方？”老人聽后，并沒有回答我的問題，卻笑著問我：“你喜 歡這個地方嗎？”說實話，我長這么大，早已厭倦了壓抑的城市生 活，我一直希望能到自然中感受一下大自然的沐浴，現(xiàn)在終于如 愿以償了，又怎么能不喜歡呢？于是我點了點頭。老人撫摸著我 的頭說：“好吧孩子！現(xiàn)在我就帶你去尋找你想得到的答案！”說 完老人朝宮殿走去。雖然我對老人的話半信半疑，但我還是跟著他朝宮殿走去。

到了宮殿門口，我抬頭一看，一個銀白色鑲著金邊的大匾上 寫著幾個金黃的大字“地球?qū)m殿”。“吱—嘎—嘎—”，一陣 巨大的響聲之后，宮殿的大門自動打幵了。我隨著老人走了進 去。先是一條一眼望不到頭的過廳，過廳的天花板上貼滿了各 色的壁紙，上面畫著各種圖騰，雖然我不明白它們各自的涵義， 但我猜想這一定是個古老而神秘的地方。

不知走了多久，老人在一扇大銅門前停了下來，轉(zhuǎn)過身對我 說：“孩子，從現(xiàn)在幵始，你要自己去尋找答案了，你會經(jīng)過三扇 大銅門，每到一處，你都要注意總結(jié)你所見到的事物。祝你成功， 孩子！”我還想說些什么，老人巳經(jīng)不見了。我想著老人的話.鼓 足了勇氣，推開了第一扇門。

這是一片茂密的原始森林。濃密的枝葉擋住了陽光的照射， 草地上印下了一個個橢圓的斑點。樹下旺盛地生長著一簇簇野蘑菇，用鼻子嗅一下，一股淸香撲鼻而來，沁人心脾。我繼續(xù)往前 走.隱約看見不遠處升起了裊裊的輕煙。“這里有人居住嗎？”我 心里嘀咕著。又走了一陣，果然在林子深處，有一座小茅屋。屋 外的平地上支著一口大鍋，鍋里“咕嘟咕嘟”煮著的正是那又大 又鮮的蘑菇，香味隨著熱氣飄出來，飄得好遠好遠。出于好奇，我 來到小屋門前，門半掩著.我的目光在屋子里掃了一圈.屋里的 陳設(shè)很簡單.沒有什么特別，可是掛在墻上的一個個花環(huán)引起了 我的注意。顯然這些花環(huán)都是剛剛編好的，花瓣和花葉上還留有 露水的痕跡。簡陋的小屋經(jīng)這么一裝點，變得充滿生機，優(yōu)雅又舒適了。要是我也能住在這樣的環(huán)境里就好了 ！”我真羨慕小屋的主人.生活在這樣一個大自然所賜予的美妙環(huán)境中。

我繼續(xù)前進，不久就走出了森林、在我的面前又出現(xiàn)了第二 扇大銅門.我不加思索地惟開門走了進去。這次的景象與剛木看 到的完全不同。光禿禿的地上每隔幾步就有一個矮小的樹樁，樹 樁下再也看不列又大又鮮的野蘑菇了，一切變得凄涼極了。走了 好久，我竟然沒看見有一點生命的顏色。好容易看見一所茅屋， 門前也支著一口大鍋，但是老遠聞到的卻是一股焦糊的味道。走 近一看，鍋里橫七豎八地躺著幾根灰色的野菜，好像已經(jīng)被煎熬 過無數(shù)次。我簡直沒有心思再繼續(xù)“欣賞”這令人作嘔的“佳 肴”，我來到小屋門前.屋里的陳設(shè)沒有什么變化，只是墻上美麗 的花環(huán)不見了，這使屋里黯然失色、只有幾根澀澀發(fā)抖的枯草， 更加增添了小屋的凄涼：“這樣壓抑的環(huán)境實在令人難以生存下 去！ ”為了離幵這個鬼地方，我加快了行進的腳步。

終于我來到了第三扇大銅門前，這次我有些猶豫，我怕這次 所見到的會比上一次的更糟，最終我還是推開門走了進去。我還 沒來得及“接受”這次的變化，一陣冷風夾著沙粒吹打在我的臉上，我的臉覺得疼疼的.眼睛也被沙子迷住了。我用力揉了揉，好 容易睜幵了眼睛，我所不希望的事終于發(fā)生了！眼前是一片大沙 漠，一眼望不到邊際，就連剛才矮小的木樁和凄涼的小屋也消失 的無影無蹤了。風卷起沙土在地上打著旋兒，我回頭一看，身后的一串腳印早已被風沙吹掩得不留一絲痕跡。我害怕極了，深一 腳淺一腳艱難地前進。突然腳下踩著一個硬硬的東西，我低頭一看，是一個骷髏頭，我“哇”地驚叫了一聲，就失去了知覺……

我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己躺在院里的地上，不知什么時 候，我從吊床上掉了下來。這時我才恍然大悟：原來剛才發(fā)生的一切只是一場夢。我從地上爬起來，回想著剛才的那個奇特的 夢。我忽然明白了：“它不單是一個夢，確切地說它是大自然給人 類敲響的警鐘！”

漫游地球作文 篇2

不知不覺中，地球到了。一下飛船，一股花草的芳香便撲鼻而來，到處都是動物的聲音。在林錦菲的強烈要求下，旅行團先去了中國所在的亞洲。一路上處處花香鳥語，山澗溪流從石縫中流出，發(fā)出了“嘩啦啦”的聲響。這聲音清脆極了，無論是誰聽見了，都會給他留下前所未有的清爽。林錦菲由衷地發(fā)出感慨：“沒想到這么多年過去了，地球上的資源還是那么充足！”這句話似乎提醒了大家，大家一致要求要去問問，地球人是怎么把環(huán)境保持得這么好。小娜還在猶豫。于是有人說：“這樣也正好可以‘取取經(jīng)’，也算是造福Z星了嘛！”小娜終于下定了決心：“好吧！”他們決定去最近的一所環(huán)保局。剛到環(huán)保局，便看到在環(huán)保界的知名人物??希里杰克先生走出來，好像剛忙完的樣子。小娜忙攔住了他，有禮貌地說：“希里杰克先生，您好！我們是Z星‘地球之旅’的成員，我是導(dǎo)游維爾娜。一路上看到這里景色宜人，資源充足，便想來討教一下……”娜導(dǎo)的話還沒說完，希里杰克先生便打斷了她：“尊貴的外星旅客們，我不想騙你們，聽到真相后你們一定會大吃一驚的。其實……地球的資源……早就耗完了，只不過……我們又發(fā)現(xiàn)了一種元素，名叫X能源。它能逼真的仿造各種東西，包括植物、動物和水源。仿造的東西除了……不能繁殖以外。其他的都跟真的一樣……”他有些吞吐了?！澳敲碭能源是取之不盡，用之不竭的嗎？”希里杰克先生傷心地說：“不……它的數(shù)量也是有限的……因為仿造品不能繁殖，所以X能源被不停的用，不停的用?？傆幸惶欤矔耐?，那時地球就面臨著??滅亡！”盡管他最后兩個字說的很輕，但所有人都聽到了。“天吶！”在場的人都驚呆了。

“啊??”一聲凄慘而又尖厲的叫聲劃破了寂靜的夜空，我猛地從床上做起來，大口地喘著氣，眼睛掃視著周圍，書桌、椅子、書柜、門、衣服……一切都是那么熟悉。我長長地呼了一口氣，幸好這只是一場夢……

漫游地球作文 篇3

“嗨！大家好，今天是3568年7月26日。歡迎大家參加本次‘地球之旅’”金鈴旅行社的維爾娜導(dǎo)游正以響亮的聲音向大家講話，“我叫維爾娜，大家可以叫我小娜。我的祖先是地球人，后來移民到了Z星上?，F(xiàn)在我們Z星也有不少地球移民者。本次活動的目的有兩個：1、讓Z星人領(lǐng)略一下地球風光。2、讓地球移民者去探望一下故鄉(xiāng)的同胞，參觀一下故鄉(xiāng)的山水風景?！碧崞稹肮枢l(xiāng)”林錦菲思緒萬千。她也是一個地球移民者，她的故鄉(xiāng)在亞洲的中國，她的家族至今還保留著祖國的姓氏。小娜正在介紹地球：“地球是一個古老的星球……”錦菲最感興趣的就是地球的歷史了，她一邊津津有味地聽著，一邊情不自禁地唱起了一首外婆教她的中國的古老歌謠：“長亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”

不知不覺中，地球到了。一下飛船，一股花草的芳香便撲鼻而來，到處都是動物的聲音。在林錦菲的強烈要求下，旅行團先去了中國所在的亞洲。一路上處處花香鳥語，山澗溪流從石縫中流出，發(fā)出了“嘩啦啦”的聲響。這聲音清脆極了，無論是誰聽見了，都會給他留下前所未有的清爽。林錦菲由衷地發(fā)出感慨：“沒想到這么多年過去了，地球上的資源還是那么充足！”這句話似乎提醒了大家，大家一致要求要去問問，地球人是怎么把環(huán)境保持得這么好。小娜還在猶豫。于是有人說：“這樣也正好可以‘取取經(jīng)’，也算是造福Z星了嘛！”小娜終于下定了決心：“好吧！”他們決定去最近的一所環(huán)保局。剛到環(huán)保局，便看到在環(huán)保界的知名人物??希里杰克先生走出來，好像剛忙完的樣子。小娜忙攔住了他，有禮貌地說：“希里杰克先生，您好！我們是Z星‘地球之旅’的成員，我是導(dǎo)游維爾娜。一路上看到這里景色宜人，資源充足，便想來討教一下……”娜導(dǎo)的話還沒說完，希里杰克先生便打斷了她：“尊貴的外星旅客們，我不想騙你們，聽到真相后你們一定會大吃一驚的。其實……地球的資源……早就耗完了，只不過……我們又發(fā)現(xiàn)了一種元素，名叫X能源。它能逼真的仿造各種東西，包括植物、動物和水源。仿造的東西除了……不能繁殖以外。其他的都跟真的一樣……”他有些吞吐了?！澳敲碭能源是取之不盡，用之不竭的嗎？”希里杰克先生傷心地說：“不……它的數(shù)量也是有限的……因為仿造品不能繁殖，所以X能源被不停的用，不停的用?？傆幸惶?，它也會耗完，那時地球就面臨著??滅亡！”盡管他最后兩個字說的很輕，但所有人都聽到了。“天吶！”在場的人都驚呆了。

“啊??”一聲凄慘而又尖厲的叫聲劃破了寂靜的夜空，我猛地從床上做起來，大口地喘著氣，眼睛掃視著周圍，書桌、椅子、書柜、門、衣服……一切都是那么熟悉。我長長地呼了一口氣，幸好這只是一場夢……

漫游地球作文 篇4

在大地上，有一年四季，也有春夏秋冬，但是這也有一個共同的特點，就是他們的上空都會有一個太陽。

今天，我到了天上，變成了太陽，這才讓我知道太陽也有好多難言之隱。哦，現(xiàn)在是夏天，孩子們都放了長假，我在心里想，哎，這都放假了，怎么這世上還是那么安靜，于是一到晚上我和天空老師請了一個假，去地球聽聽地球人的心聲。

我來到公園里，變成了一位老爺爺，我對他們說:“大家好嗎，哎，這晚上為何有這么多人?”一個小年輕對我說:“大爺，看來你是在家里呆久了不知道了，現(xiàn)在是夏天，太陽照著我們?nèi)祟悾刹粺崴?，所以咱們當然要晚上出來了，大家說是不是!”“對對對?！薄澳阏f的沒錯啊!”“如果沒太陽該多好?！薄ぁぁぁぁぁ?，我聽了以后，心里很委屈，就坐下了對他們說:“孩子們，你們只想到太陽的害處，怎么不往它的好處想一想，比如啊，你們知道你們吃的食物都從哪里來的?”“當讓是農(nóng)民中的了。”“哈哈，不不不，你們想想，如果沒有太陽這些植物沒有充足的陽光還會長大嗎，如果他不能讓你們吃那大家豈不缺少營養(yǎng)，還有如果沒有夏天這當頭熱照的太陽，你們能去游泳嗎，再說了沒有太陽這世界將是一片黑暗啊，你們想過嗎?大家想一想太陽的好處，這還有好的好的呢!”老爺子你說的對，太陽是我們的好朋友。

哎，不一會天就快亮了，我要趕快回去了·······

漫游地球作文 篇5

2077年，我已是一名小有名氣的科學(xué)家了，多虧我發(fā)明的時間藥水，讓我看起來還是20歲的小伙子模樣。自從地球地球環(huán)境惡化，我就帶著家人移民到了月球。一晃40年過去了，聽說地球發(fā)生了翻天覆地的變化，我決定帶著家人回去看看。

當我們乘坐的超音速飛碟到達地球時正是傍晚，我們決定先在空中花園酒店住一晚。

早晨起床，來到陽臺，打開窗戶。??！空氣是那么清新，甜潤。天空是那樣湛藍、深遠。這還是40年前的地球嗎？

我們乘坐超音速太陽能飛機，到了黃河的上空，我以為我們會看到那條熟悉的黃河，但在我的眼中黃河已經(jīng)變得碧波蕩漾了，河水在黃土高原上盡情奔跑。

我又在黃土高原上繞了一圈卻沒有發(fā)現(xiàn)溝壑縱橫的黃土。原來，通過人們的努力，已經(jīng)將長江、雅魯藏布江這些源源不斷的水源，引到黃土高原上了，當?shù)厝擞眠@些水，在遼闊的黃土高原上種樹栽草，使黃土高原變得生機勃勃了。

接下來我們還去看撒哈拉大沙漠。導(dǎo)航中卻找不到路徑，原來撒哈拉大沙漠已經(jīng)變成了撒哈拉大草原。怎么成了草原？原來撒哈拉大漠已經(jīng)種上了一種能改良土壤，防沙治沙的植物，再加上我發(fā)明的快速生長劑，使植物快速生長。這里的環(huán)境發(fā)生了天翻地覆的變化，許多動物也移居到這里過上了無憂無慮的生活。

起床啦！要遲到了！好熟悉的聲音，這不是媽媽的獅子吼嗎？我一下子從床上跳了起來，原來這只是一場美夢。但我相信，只要我們努力學(xué)習，做出自己的貢獻，地球一定會越來越美。

林中漫步作文

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林中漫步作文(篇1)

輕輕推開門，迎面吹來一陣風，不禁躊躇了一會兒。深吸一口氣，漫步向中心廣場。

清晨的街道很安靜，安靜到連麻雀都不曾鳴叫一聲。又一陣寒風飄來，幾片銀杏葉飛舞在空中，交雜著，旋轉(zhuǎn)著，飄揚著……

低頭望著那飄落在地的銀杏葉，不禁哀嘆著它短暫的生命直只如今，卻又慌亂地想起，那我呢？我生命的年華又步入了多少？也許我的生命在茫茫宇宙中只有短短一瞬，但即使是在這短短一瞬中，也該盡最大的努力燃放自己所有的光芒照耀著璀璨的星球……可是，我做過什么？

不，我什么都沒有做過。只因為一次考試的失利，愚昧地一昧沉浸在過去中。過去的快樂，過去的成功，過去的耀眼……而這一切，卻讓自己的親人在冥冥中更為憂慮。不知是誰說過，“過去是屬于死神的，未來是屬于自己的”。而我呢？只是一直禁錮在死神的圈牢中，沒有過屬于自己的天空。

倚靠在一株大樹下，回想昨日，常想著做人還不如做一株生長在田野中的樹好。但又想，樹的生活只不過是一種悲涼的點綴罷了。

終于，現(xiàn)在清楚了，世界上沒有完美無缺的事物，只有健康樂觀的心靈。又望著日漸憔悴的父母，自己憑什么一昧地沉浸在過去？有本事，把昨日的成功換為今日的動力；把作日的榮耀換為今日的自信……無論前進的道路步滿多少荊棘，前進的雙腿扎出多少鮮血，用智慧去砍伐，用汗水去清洗，為自己去創(chuàng)造一片新的藍天和樹林！

這時，一陣暖意從背后拂起，沉思中的我不禁回頭一看：“呀，太陽升起來了”！

只見一輪紅日劃破天空的陰沉，萬丈光芒冉冉升起。金色的余輝正照在我的身上，而那太陽，好似正無比溫柔地笑望著我……

林中漫步作文(篇2)

我，獨自走在孤寂，又充滿生機的竹林里，看著那一大簇、一大簇的竹子。

放眼望去，一片綠色的屏風。它們一叢一叢、擁擁擠擠地生長在一起，每根竹子都默默無聞，全身上下一片青綠色，穿著綠色的盔甲，讓人賞心悅目。每根竹子都很細，它們肩并肩立在一起，簡直是一幅靚麗的水墨丹青。這竹林的每根竹子，都是那樣堅韌挺拔，牢不可摧，一看到它們，就會讓人全身充滿力量。

它們是多么不惹人注意，遠離熱鬧的街市，但它們卻毫不埋怨，努力地為人們奉獻?？耧L來臨時，呼嘯聲如同怪獸的吼叫聲，令人畏懼，而它們，卻如同精英部隊的戰(zhàn)士，毫不退縮，挺立在原地戰(zhàn)斗著，把狂風阻擋在他們身前，為它們身后的一切保護著安全。

它們的根，深深插入泥土里，絲毫不動搖，難怪鄭板橋會由衷地贊嘆千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風??！它們的身姿是多么挺拔，它們團結(jié)一致，把家園好好地保護著。我們的世界中，還有誰會像它們這樣呢？我從對青竹的陶醉中走了出來，又來到作文了另一個世界里

唉！放棄吧！你早不行了！

耳聾弄個啥！學(xué)個簡單的算了吧！

在這些話中，有嘲笑，有挖苦，有勸阻，可在貝多芬的耳中，這些話并沒有讓他動搖，只是微風拂過竹林。哼！你們讓我放棄我就放棄？沒有任何事情能阻止我的步伐！他心中永遠有一團火苗，照亮著他的夢想。

他絲毫不放棄，即使耳聾也堅持練習，堅持作曲，堅持演出，他依然著向自己的夢想和目標前進，把一切絆腳石都踢開，他就像青竹一樣，高傲地面對著命運的風暴！他將木棍一頭咬住，另一頭放在音箱里，通過感覺鋼琴音箱的微弱振動，慢慢思考著一個個音符。最終，貝多芬成為了世界上最偉大的鋼琴家，擁有輝煌的成就！

它成功的秘訣，不正是像青竹一樣、永不放棄、永不退縮的精神嗎？

想到這里，我不禁從聯(lián)想中走出來。我抬起頭，看看這周圍的竹林，它們清瘦的身姿總是那么高大挺拔，它們颯颯的笑聲總是那么鏗鏘有力！我繼續(xù)往前漫步著，心中充滿了力量。

林中漫步作文(篇3)

在林中漫步是一種快樂，也是一種享受。

最喜歡在竹林中漫步，看陽光像利箭一般透過竹林，照射在土地上；聽風吹過竹林，發(fā)出沙沙的聲響，似雨聲又讓人想到可愛的蠶寶寶；聞那沁人心脾的竹香，欣賞那蒼翠欲滴的竹葉我只想信馬由韁，任竹葉上的露珠打濕我的衣袖，任陽光照射我的每一寸肌膚，任風聲拂過發(fā)際，演繹歡快的歌曲

漫步林中，一切都因竹林變得翠綠，一切都因翠綠變得美麗，只留下一片生命的綠，一片蓬勃的翠，一片潔凈亮麗的心情。有霧的時候，竹林里一片朦朧，那片綠如水墨一般逐漸暈染開去，讓我仿佛置身于仙境。

春天的一個周末，我又去竹林里漫步。我看到地上拱起一個個可愛的筍芽兒，還看到竹葉上有幾顆晶瑩的珍珠，一定是下過雨了吧。我輕輕一碰竹葉，那一顆珍珠便咕嚕嚕地滾下來，還有一顆墜在葉尖，如果你仔細看，還能看到太陽的七色光芒。土地是那樣濕潤，空氣是那樣潮濕，我大口大口地呼吸著天然氧吧里的每一滴氧氣。

林中漫步，感受那份清涼，感受那份心情

林中漫步作文(篇4)

不知道下一次什么時候才能與你再一次重逢，雖然我知道已經(jīng)不可能了，但，內(nèi)心還是會渴求你的到來。

戴中教師樓前有一條水泥的小路，不算長，但兩排有著樹木花草，飛鳥蟲蝶，還有一股刻骨銘心的過往。

那天夜晚，剛受到老師的批評，心情有些低落，瞬間覺得教室里悶得夠嗆，想到教師樓前的小路還沒有光臨過，便想出去走走。

那天是圣誕節(jié)，可平安夜沒有收到平安果，當天也沒有圣誕禮物，北風呼嘯著，這無疑是上天對我的嘲諷與譏笑。

走在小路上，兩排的灌木上鑲嵌著白鹽，苦澀極了，路燈的光線被白鹽反射，顯得格外刺眼。

寒風吹拂，順著風，他從我身后抱住了我。在我耳邊輕輕地問道：迷途的小羔羊，你在尋找些什么呢？

你！你誰??！ 可能太過突然而且心情不好，我推開了他。

我看你一個人走在這兒挺凄涼的，就想著和你打打招呼，要不讓我陪你走走？

這一幕讓我想起了漫畫中的情節(jié)，兩少年高中生作文在小道旁的路燈下，樹上、花叢堆著積雪，顯得格外唯美。

隨......隨你......可能見，雖然有些青澀，還是很傲嬌地應(yīng)允了。

你多大了？

高幾的？

因為何事出來？

一連串的問題從他口中說出，雖然會有些讓人厭煩，但厭煩中我感受到了一種溫暖。起碼，有人開始關(guān)心我了。

預(yù)備鈴聲響起了，要分手了，他急匆匆地從背包里拿出一個小禮盒遞給了我。

喏！給你的圣誕禮物。

我欣喜若狂，伸手便接了過來，遺憾的是自己身上沒有什么可以當做禮物的東西回贈給他。

那個......能擁抱一下嗎？

當然可以！

他欣然地接受了。我緊緊地抱住了他，頭埋在了他的懷里，他的身上很香，很溫暖，如春天的太陽。

那......我走了哦，謝謝今天有你的陪伴。

嗯。 他微笑著微微點頭。

走到樓梯口時，突然想起一件事還沒有詢問他的班級和聯(lián)系方式，但當我轉(zhuǎn)身去詢問時，他已然消失不見。

北風呼嘯著，給我送來了回答：看來，在戴中唯一在乎你的人也走了呢。

你，在哪兒？

從那天起，你再未出現(xiàn)過，我祈求著你的到來，但已然無用，當我無數(shù)次走在戴中的小路上，無數(shù)次感覺你就在我身后，無數(shù)次轉(zhuǎn)身和你擁抱你時，卻總是發(fā)現(xiàn)自己煢煢孑立，形影相吊。

我的淚下來了。

你，在哪兒？

林中漫步作文(篇5)

輕輕的我來了。

再一次進入這翠綠的小樹林，已是秋天了，落葉鋪滿一地。我輕輕地走在落葉上，小心翼翼，怕驚擾了這方神圣的領(lǐng)土。幾道微弱的陽光透過葉間的縫隙射進來了，灑在路邊小野花的花瓣上，卻顯得特別耀眼。此時，又有颯颯的秋風一縷縷的吹了過來，樹葉便隨著它沙沙的響。最歡喜的便是聽到這種聲音了，似曾相識，就像母親的呼喚聲一樣親切。又忽然想起在幼時的夏天晚上，聽到的也是這種沙沙的聲音，便隨著它歡叫。

隨即又聞到一股淡淡的芳香，便隨香而去。迎面而來的是一簇茂盛的牽?；ǎ哉剂艘黄G蔭。花兒一朵接著一朵，雖無玫瑰的艷麗，也無牡丹的芳香，卻也氣勢浩然，獨具一幟。我忍不住想上前摘一朵，卻又不想破壞這短暫的美麗，便把它牢牢地記在心里。

又有幾片落葉落下來了，我也想隨他一起隨風而舞。我似乎是一棵樹，在聆聽風的聲音。我似乎是一株花，在享受陽光的沐浴。幾個黑影一閃而過，原來是幾只麻雀，在天空中自由自在的飛翔。突然，我覺得大自然創(chuàng)造了生命，真是一個奇跡。世界萬物，又哪一個不是奇跡？就像這片小樹林，當年那么翠綠，如今已是秋天，卻也還生機勃勃！

悄悄的我走了，帶走了對生命的向往。

林中漫步作文(篇6)

漫步林中，仿佛置身在畫卷中。

——題記

林中是多么生機而美麗。一棵棵大樹屹立在林中，仿佛是草地上威嚴的戰(zhàn)兵，堅強地挺立著，為我們鋪下一片綠蔭；一朵朵繽紛的花盛開在綠油油的草地上，綻放出自己最美的一面，播散出沁人心脾的芳香，為我們創(chuàng)造一瓶自然香水；一只只小鳥停立在樹梢上，唱出自己的天籟之音，就像林中的歌唱家，為我們奏出一段大自然的音樂，蝴蝶飛來了，為我們跳起了一段優(yōu)美的舞蹈……

漫步林中享受著溪水的表演。獨自一人坐在堤畔上，聽著溪流嘩啦嘩啦地歌唱，擊打在礁石的水聲，在大自然的安排下，變成了一首水之歌，童年的回憶重臨于我的心頭。雨下起來了。我撐著一把小傘來到亭中，那美麗的景色，彎曲的小路被淋淋瀝瀝的雨籠罩起來了，仿佛被蒙上了一層薄薄的輕紗，眼前朦朧的景色中，還有幾聲鳥鳴在林中回蕩。

雨后，太陽從云的后面探出了臉。彩虹掛在了湛藍的天空上，仿佛是一條綿延的彩色綢緞子。走在泥濘的小路上。眼前的世界煥然一新，雨水停落在蜘蛛網(wǎng)上，串成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠，變成了一串項鏈，掛在樹叢中。青蛙在水坑中蹦跳著，敲起了自己的“呱呱”鼓。雨后，空氣又是那么清鮮，還夾著一絲絲草與泥的芬芳。

我漫步林中，享受著這份快樂，閑暇，讓我不得不贊嘆這的美麗。

林中漫步作文(篇7)

在學(xué)校的后面，有一片小樹林，那是樹的天下，是草的世界。今天我在林中漫步，感受那綠色的美。

剛進小樹林，遠遠望去，滿目蒼翠，像一幅美麗的畫。有的小樹挺直了自己堅強的軀干，像一位位勇敢的衛(wèi)土；有的小樹自由生長，隨心所欲，像得了任性病的孩子。一陣風吹來，我聽到了小河嘩嘩的流水聲，樹葉跳舞的聲音。鳥兒在放聲歌唱，樹的腳下長滿了一叢叢五顏六色的野花，像一顆顆彩色的星星，躺在草叢中不停地向天空眨眼睛。它們散發(fā)出香味，吸引了成隊的蜜蜂和蝴蝶，這些小精靈在彩色小舞臺上又唱又跳，開心極了。春姑娘飛到了草地上，小草又開始了它新的旅程，呼吸一下新鮮空氣，讓我感到心曠神怡。

中午，一棵棵小樹綠樹成蔭，在驕陽似火的天氣里漫步，你會感到?jīng)鏊瑹o比。一棵棵小樹像一把把小蘑菇傘，矗立在我的心窩。有許多人在這里乘涼、漫步、聽音樂，簡直是人間仙境啊！

這么好的大自然，為我們遮風擋雨，有人還要破壞它，讓我們一起保護大自然吧！

林中漫步作文(篇8)

天空掠過一道弧線，是飛鳥歸巢的痕跡，夕陽的余暉漫進了山谷。夕陽與落花，不知是誰望著誰，還是誰忘了誰。

——題記

漫步在熟悉的小徑上，頭頂上空不時掠過幾只飛鳥，幽靜的山林中，一條明澈的小溪潺潺流淌，撫觸著時間的脈絡(luò)，帶走了時光，無聲無息。

小徑兩旁的桐花，潔白的花朵綻放在枝頭，有些微微發(fā)黃的花夾著落葉，打著旋兒落下，一頭撲進了泥土的懷抱，不遠處的山巒，籠罩著一層柔和的金光，寧靜而又美好。

咦？這情景似曾相識？

哦！想起來了!不知是哪一年的夏天，父親母親帶著我和姐姐到四川樂山游玩在一個不知名的鄉(xiāng)野小村的一片樹林里，就曾有過這樣的情景——美得令人窒息。

逝去的春光離弦的箭，一去不返；不老的記憶堅強的心，綻放光彩。那鐫著音符的心早已放下，深深記得的是那份獨特的記憶。

夕陽遺夢。

也是一條幽寂的林間小徑中，獨自一人漫步。兩旁也是茂盛的桐花樹，那是一樹的耀目潔白。風微拂，影輕移。風柔柔地漫過山林，潔白紛紛墜落，揚起漫天飛花。

花落，風輕。

風輕，靜塵埃。

風漫過了山林，一地的潔白。

走過紫蘇茂密的小徑，小徑兩旁的每一棵枯草，每一塊石頭，都應(yīng)花的籠罩而極盡溫柔。西天的落日染上胭脂般的霞紅，似火似血。漸漸遠去的夕陽斜斜地照射過來，每一朵花都被鍍上了一層金邊。那花，極純，極白，極矜持，花心泄露幾許微紅，守口如瓶卻又所向披靡，燦爛如一片低飛的云。風吹花落，桐花落了一地，細細的，碎碎的，這樣的美，美得恍惚，美得詭異，只要一眼，便只覺萬流競渡，一片西天華美到幾乎受傷的地步，強大的美令人虛脫。

這是多么新鮮的感覺呵：可以自由地遐想，但用不著真的去尋找答案。大海搬的綠色濾去了嘈雜，擁擠，熱膩的昨天。此刻，在這兒，可以獨自站一會兒，靜靜地想想過去。也許，在人的一生中，需要留一些時間給這種獨自一人的，平和的，不受干擾的思索。

落花，夕陽，呵，多被古今之人所吟誦。有龔世珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，也有李適的“夕陽無限好，只是近黃昏”，但卻仍舊比不上她的一句“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的橫空出世令人驚艷。

第一次見到她，她是一身青綠色的羅衣，立在竹前。秀眉微蹙，神情憂郁而傷感，眸子清亮水靈如一池清清的水，眉間鎖著淡淡的哀愁，渾身上下散發(fā)出清冷的氣息，冷艷而孤傲，一如她身前的一桿桿青竹。

“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”她垂下眼簾，低低地吟出一句，悲傷而空靈，眼神卻是傲世的。

林黛玉孤苦的身世，傲世的心靈，融合著寄人籬下的敏感氣質(zhì)，再加上那無法向人訴說的感情折磨，形成了她多愁善感的性格。正是這種多愁善感的性格，是她愛上了青竹，愛上了青竹高風亮節(jié)的品性；正是這種多愁善感的性格，使她愛上了落花，愛上了落花“化作春泥更護花”的精神；正是這種多愁善感的性格，使她遠離了世塵的喧囂與繁華，從而愛上了孤獨與寂寞。

黛玉葬花，埋葬了青春，埋葬了牽掛，埋葬了塵緣，埋葬了凄楚，她不曾遺憾，不曾迷茫，亦不曾潰敗。她本想只要一段俗世姻緣，但這個愿望，在當時充滿名利和欲望的社會里，幾近于奢侈。

落花流水，有緣無分；古往今來，莫可奈何。

世人只道花開時的繁盛，卻不知花落時是如此悲傷。美好的東西向來易逝，古往今來，大抵如此。

為何花會有凋謝之時？為何生命在片刻歡聚后只剩離散？

——后記

林中漫步作文(篇9)

天氣悶熱，我特別難受，爸爸說去外邊逛逛。這么熱，還要出去！爸爸說：“那地方特別，跟我去小樹林散步！”

我們來到小樹林，腳下是一條彎彎曲曲的鵝卵石小路，路上鋪著飄落的各種樹葉，像一幅美麗的圖畫。那幾棵高達挺拔的松樹，長著密密麻麻的松針，小鳥停在樹枝上吱吱喳喳在叫。

大樹下是一片草地，碧草如茵，草間冒出幾朵不知名的小花。太陽探出了頭，把陽光灑在草地上，小草精神抖擻地立起身子，似乎向它問好。

小樹林旁邊有一條清澈見底的小河，清清的河水倒映著岸邊的綠樹紅花，真是美極了。沿著河岸望去，一排柳樹把小河淹沒在綠叢之中。

啊！我和爸爸在林中漫步，驅(qū)趕了燥人的悶熱，心里透進了一片陰涼……

林中漫步作文(篇10)

走入林中，一股風吹來，暖暖的，那是風的氣息。鳥兒在空中飛翔，那是鳥群生的動力，森林如復(fù)蘇了一般，那是森林的美麗

剛走進森林，一片落葉如蝴蝶般在空中旋擰，落下，俯身拾起它，竟感到了一種美好的生命力。它的全身已呈金黃色，其中的幾部分竟如受傷般的裂開來?；蛟S這就是一片葉子短暫的生命里一段美好的時光吧！它的生命苦短，最終都會落到土里奇跡般地化為肥料。盡管如此，葉子的一生終究是多彩的。

伴著暖風習習，幾株搖曳的小花映入了我的眼簾。它們似堅強的衛(wèi)士屹立在花叢中，一朵朵都顯得那么嬌姿，伸展著婀娜多姿的身材。輕輕撫摸它們?nèi)彳浀纳眢w，或許在不經(jīng)意之間就會被人采折，但是它們卻用自己短暫的一生給人們留下了頃刻間的美麗

北風呼呼地刮著，花叢中時刻都有綠色的生命搖曳著。走近一看其實是幾棵無名的小草。它們不畏颶風的夾襲傲然地在花叢中搖擺。它們雖然不比百花美麗，身上只是一團翠綠，但它們用自己平凡的一生，用堅強的生命為百花增添美麗。它們的一生極短，生命只是一轉(zhuǎn)眼，但小草卻是一種最堅強，最無私的生命！

嘩啦，嘩啦隱隱約約只聽見河水的流動聲。快步走向前，一望無際的遼闊田野和小河在我的眼里跳躍河流里的水汩汩而出，在天陽光的映照下成了一條金色的紐帶流向了遠方。其實，河流也是有生命的。每一滴水都用它們堅強的意志流入河中?；蛟S它們需要歷盡無數(shù)曲折的道路才能流入江河大海完成它們一生的志愿，但在我的眼里，它們卻有著堅毅的生命力。

走完了整個樹林感悟了無數(shù)生命，其實世間萬物都有著不平凡的人生。只是頑強在它們心間開了一朵不敗的花，同時也給它們的一生撒播了無數(shù)曲折與磨練。

雖然這一生是短暫的，但卻是美好的

林中漫步作文(篇11)

自從我看到電視里的人去森林中游玩，我也就忍不住想去了。終于，在這個國慶節(jié)中，爸爸答應(yīng)帶我去老家森林游玩了！

這天早晨，我把爸爸喊起了床后，做好飯，炒好菜，我們倆兒便大口大口的吃起飯來。五點四十了，我和爸爸急急忙忙趕到車上，占了兩個好位子。

到了老家的森林中，我一邊大口大口的吮吸著新鮮空氣，一邊欣賞著老家的水，老家的水真靜?。§o得沒有一絲皺紋；老家的水真清啊！清得可以看見小魚小蝦；老家的水真甜啊！甜得比蜂蜜還甜！

我們接著到了那開滿密密麻麻的花叢中，那花兒多的數(shù)不勝數(shù)，有菊花，有茶花，還有牡丹花……紅的似火，黃的似金，白的如雪，粉的如霞……那花高達一米多，可以給小朋友當捉迷藏的好地方，可以給小蜜蜂當它們的小天地，可以給漂亮的蝴蝶當一個華麗的舞臺。

我們最后來到了一個小池塘旁，我梳理著亂糟糟的頭發(fā)，調(diào)皮的魚兒濺起了一朵朵小水花，把我的衣服都打濕了一些，那魚兒有大有小，顏色也不一樣，有紅色的，有黃色的……

直到夕陽西下，我們倆兒才戀戀不舍的離開。再見了，森林！

林中漫步作文(篇12)

走在山腳下一座森林里，抬頭望著天空，我望見像小船一樣的月亮，推測今天可能是初一，月光是如此的明亮，好像一個明亮的探路燈。

踩在地上發(fā)出沙沙聲，忽然一聲鳥叫，可能走路時踩到樹葉發(fā)出的聲音，驚擾到他們的美夢了吧。有點累了，我便靠在身后的大樹旁休息，摸了摸這棵大樹，非常有年輪感，后退幾步，看得出這是一棵筆直的白樺樹，一樣望去森林有多少白樺樹，像軍人一樣站著，守護的森林啊。這時我看到了一只啄木鳥在辛勤的為樹木除蟲，啄木鳥本可以從地上找蟲子吃，為何要辛勤的琢磨呢？我不經(jīng)朝著啄木鳥問道：采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。

烏鴉聲此起彼伏為泉水伴奏，不僅有烏鴉，還有很多種鳥也在為泉水伴奏，可能他們今晚要開森林音樂會吧。

我沿著水聲往溪水方向走近，溪水晶瑩剔透、清澈見底，小溪在胸前貼了一個月亮。溪中有一位老爺爺正悠然自得、無拘無束、自由自在地在溪里劃船，真是月黑見漁燈，孤光一點熒。

我躺在了樹葉做的床上望著天空，發(fā)現(xiàn)月亮也跟著我，漫步在天上。

漫步雨中作文20篇

作文是提高語言表達能力和思維能力的重要方法，通過寫作我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題并從中積累更多的知識。擔心自己寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文，從中學(xué)習，你看過的作文范文有哪些呢？別忘了將這個鏈接保存以后要用得上。

漫步雨中作文 篇1

惟獨喜歡在淅淅瀝瀝的雨中漫步，不僅是自己對雨情有獨鐘，她對雨已是極愛的。

只是時代不同了，我已不愿扔掉傘，在雨中瘋狂了。不是怕人笑話，真正說來：一者怕冷了，二者撐著傘悄悄走來，才更能讓思緒飛舞，更能讓我的心沉浸在對她的回憶里。

雨，我現(xiàn)在挺喜歡小小的雨，但天一定要陰的，地面一定要濕的，否則挺沒有真正的雨的氣息了。

撐著傘，獨自一人散步在寂靜的路上，偶爾有行人走過。之后，仍舊是一片寂靜；仿佛這個世界真的脫去了煩燥，有耐性了，在等待著，在思考的，成就在這一片朦朦的雨中；一點憂愁，一點欣喜，從每個的眼中升起；也許，偶爾的一兩聲嘆息，才更能道出世人的脾性。

我一直走著，麻雀從我的眼前的路面飛起，穿梭在一棵棵茂密的楊樹上，樹葉啪吱幾聲，浪漫地從樹枝上掉落。最后，落在地上，死寂了，永遠地死寂了。

而我，會依舊向前走，從這條路，走向那條路，從這個人想到那個人，直到最后又想起你，我已再次來到村西的河邊，在垂柳下，雨淅淅瀝瀝，我會突然移掉頭上的傘，雨水、天空、聲音，突然清晰了，我的愚昧的微笑，便再次掛在我的臉上。像泡沫一樣地消逝了，消逝在有你的記憶中，記憶中有你的思緒里，思緒里則又是一片片的惆悵。

于是，我繼續(xù)向前走，希望這一路沒有盡頭，像對你的愛沒有盡頭，直到一切都突然消逝。

漫步雨中作文 篇2

不知何時，偶見窗上出現(xiàn)了一滴小水滴，我便心生納悶，莫非是有人在洗東西？但見窗上的小水滴接二連三地出現(xiàn)在上面，我頓時明白了幾分——下雨了。

我慢悠悠地收拾書包，穿過擁擠的人群，撐起雨傘，走進了茫茫的雨海中。雨淅淅瀝瀝地下著，不大，卻穩(wěn)而有節(jié)奏感，無論跳到哪里，都能跳出一支圓舞曲。瞧，“叮咚”一下跳到池塘里，“咣當”一聲蹦到鑼鼓上，“啪”落在了雨傘上……我邊走邊欣賞眼前讓人歡樂的雨景，窩在心里頭的愁悶也隨之散開了。

走在小道上，我的目光緊緊盯著吵鬧的大馬路，雨的來臨，使路上的車無形中增加了不少，車輛也逐漸擁擠，鳴笛聲一波比一波“洪亮”。相反，路上的摩托車、電動車所剩無幾，四周不是撐著雨傘，就是拿衣服來遮雨的人，看得我眼花繚亂。

雨逐漸變大了，我不禁加快了腳步，顧不得背后倍受“虐待”的書包，往家的方向快速跑去。這時，一輛摩托車從我身旁飛奔而過，濺起了無數(shù)的小水花，水滴濺了我一腿，我氣得直跺腳。忽然，一滴小水滴掉在我的額頭上，涼而清爽，瞬間澆滅了我的怒火，滋潤了我的心田。我頓時感到一陣涼快，雨勢也逐漸變小，我付之一笑，收起雨傘，漫步在雨中。

回到家，我在陽臺望著，馬路上依舊是如此的擁擠，鳴笛聲依舊一波接著一波地響起，我安靜地瞧著，享受每一滴雨。

漫步雨中作文 篇3

一天，我走在小雨媽媽的懷抱里簌簌簌！小雨媽媽好像在說：雨兒們下得大些吧！不一會兒嘩嘩嘩下起了傾盆大雨，到處都是一片積水。

雷公公把藏了好久的大鼓拿了出來轟隆隆真響啊！家家戶戶的小孩子們都嚇得嗚嗚嗚――地哭了起來。風哥哥歡快地在樹林里狂跑，呼呼呼大樹被他吹醒了發(fā)出沙沙沙的響聲，就連花兒也被它吹得左右搖擺。小鳥小聲的嘰嘰喳喳不停的叫著，好像在說：今天真冷。

我打起小紅傘為小花遮風擋雨，我想保護它們，可它們好像一點兒也不需要我的保護，繼續(xù)搖晃著

池塘里的青蛙一見下雨了，歡快地跳在荷葉上呱呱呱地唱著歌；河水嘩啦！嘩啦地流淌著，他彈的古箏優(yōu)美極了；小鴨子們也排著隊撲通！撲通！跳進水中。我看了看地上綠油油的小草彎著腰，它們仿佛在說：雨中的景色真美呀！

我多么想永遠留住這美麗的景色?。?/p>

漫步雨中作文 篇4

原來,這才是我生命中最有趣的事……

兒時,每當大雨傾盆而下時,我總是看見外公拿著那把墨綠色的大傘,幫我穿上那雙花雨鞋。我知道,又可以去漫步了!

我與外公站在雨中,撐著那把墨綠色的大傘。我們走到了小河邊,我從袋中掏出魚食,如仙女撒花般把它們投進小河。我看著那一條條將嘴張成“0”形的小魚,想著要是我也可以像魚兒一樣自由自在該多好呀!我流連忘返于小河邊,可又不知不覺繞到了花壇邊。偶然一個抬頭,發(fā)現(xiàn)我的頭頂是一片墨綠,而外公的頭頂卻一片綠,一片灰蒙蒙的。我忙用稚嫩的口音問外公:“外公,你的頭項為什么是灰色的?”外公笑了笑,對我說沒事……

待雨中漫步回來,我迫不及待地將剛才的一事一物都告訴了外婆,真想讓外婆到美好、有趣的雨中看一看呀!我的身上“安然無恙”,可外公的左肩卻被淋透了!我好像發(fā)現(xiàn)了什么,忙用布把衣服擦干。……

時隔五年,依舊是那把墨綠色的大傘?？蔀閷Ψ酱┯晷氖俏?撐傘的也是我。我與外公依舊走在那條小河邊,只是我已不再投喂魚兒,而是外公在慢慢投喂魚兒。又走到花壇邊。情景仿佛再現(xiàn),“囡,傘偏了?！蓖夤珳厍樘嵝盐?。我抬頭一看,我的上空正是一半灰,一半綠,而外公的上空正是生機盎然的一片墨綠…我沉思了片刻,重新微笑著對外公回復(fù):“沒事的,咱們走吧!”回到了那個青磚蓋的、白瓦遮的小屋中,我的左肩也濕了。外公像個小孩:“這么大個孩子了,還不會撐傘!”說著,便拿起那塊泛黃的布,擦干了我身上的水跡,也掀開了我兒時心中的謎……

嘀嗒嘀嗒,時間不停地走動。唯一留在身旁的,已然只有那把墨綠色的大傘了。我思念外公那無私的愛,也想念那些我樂此不疲的,有趣的事物。今天,我又撐起那把墨綠色的大傘,走到小河邊,仿佛看見了一把傾斜著的綠傘與一個小女孩和她外公遠去的背影……

我愛這有趣的雨中漫步,更希望有趣的事與人能永遠不遠去……

漫步雨中作文 篇5

外出的日子一如既往，不一樣的是我的心情。

有人說：人生就是一場旅行，重要的不是沿途的風景，而是看風景的心情。的確如此，只要心情是平和的，能夠放開心懷去容納那片風景以及自己看風景的心情，那么在任何時候，看到的任何風景，都將是絢麗的。

看過八達嶺長城，也去過萬里長城最東段的秦皇島山海關(guān)，在蘇州的盤門景區(qū)，登上城樓，臨空遠眺，吳中風物盡收眼底，感受水陸并列的古城門的同時，眼前浮現(xiàn)的是諸多歷史斷章和風卷云涌的時代烽煙。

在上海的一日，感覺要變天，同去的人都在南京路購物，而我回了酒店休息。一覺醒來，窗外已經(jīng)下起了大雨，雨中漫步的沖動，致使我從酒店借了把傘，去感受一下大城市雨中的情結(jié)。沿著人行道，我漫不經(jīng)心的走著，空氣格外清新，有淡淡的花香飄來，沁人心脾，有種說不出的舒適感和愉悅感。不一會，走到一花店，才覺得那花香的源頭。只覺得全身輕松，愜意無比，所有的壓力、疲勞都不見了蹤影，人行道旁的枝條，在細風中搖擺，仿佛少女那飄逸的長發(fā)一般。

在這蒙蒙細雨中，我真的很想說，如果你感到疲憊了，對人生困惑了，不妨也出去走走，感受一下大自然的魅力，或許你的胸懷也會一下子變得博大，一切煩惱、憂愁也會隨之而消散。

回想在鞏乃斯掛職時的雨中漫步，與這次感覺截然不同，是沒有心境只有欣賞。環(huán)望周山，云霧在山間彌漫、飄逸、回蕩;村舍、房屋在山間時隱時現(xiàn)，滿山片片點點的野花緊簇著，低垂著腰身，給山間增添了幾許美麗的色彩。山上的云杉墨綠而成點狀，在群山頂部，在山腰之間，很是清晰，這一切就好像一幅水墨重彩的寫意山水畫，如夢如畫，很美。

而如今走在大城市的人行道上，淋幾滴零星涼雨，被習習涼風拂面，腳步也十分輕快。不遠處，一白衣女孩手拿空的礦泉水瓶，向路邊的垃圾箱走去?？匆娝哑孔油哆M了垃圾箱內(nèi)，然后如一朵白云飄過。

把傘收起，踩著路邊的積水，弄得水花四濺，一路下來，凡是有我所經(jīng)過的地方，都開滿了水晶一般的水蓮花。我卻像個孩子，自顧自的跑著，跳著，毫不理會旁人異樣的眼光。細細的雨水像飛絮、像雪花，落在了我的頭發(fā)上、臉上和衣服上，像一粒粒小水鉆綴滿了我的全身，一股發(fā)自內(nèi)心的喜悅自心底慢慢升起逐漸的充滿了我的全身。

雨中的世界和平時截然的不同，周圍的`一切都變得霧蒙蒙的，沒有了往日的清晰，卻多了幾分神秘和可愛。遠處的大廈，云遮霧鎖，好像一幅精心制作的水墨山水畫;近處的樹，渾身沾滿水珠，仿佛剛出浴的姑娘純凈秀美，讓人忍不住要多看幾眼;雨中的空氣格外的清新，使人徜徉其中，留連往返。

細雨四處飛揚著，路上的行人們有的撐著傘、有的穿著雨衣，或許這里的人已經(jīng)習慣了雨中生活，沒有躲雨的慌忙，仍然從容地干著該干的事，卻又讓我這個來自西北的漢子看到江南人們那種自由自在、悠然自得的生活，一種愜意又有詩意的生活。

漫步在這細雨彌漫的世界里，暫時忘掉身邊的一切，不去想工作中的煩惱，也不去想生活的瑣碎，只沉浸在細雨帶給我的一片神思之中。

我喜歡這漫無邊際的江南細雨，她沒有暴雨的冷漠無情、也不像雷雨那么喜怒無常、更不似臺風雨的肆虐殘暴。她更像一個溫柔多情的情人，輕輕地把我攬入她的懷中，用她溫暖的手緩緩地拭去我心中的孤獨和寂寞。以她獨特的魅力悄然占據(jù)了我所有思想，讓我不再生他念。

喜歡飄雨的日子，喜歡雨的瀟灑，喜歡雨的溫潤，喜歡雨霧中那一柄柄美麗的雨傘，喜歡雨巷里那一抹淡淡的詩意......這種感覺，是一種心靈極致時的暢然，是一種洗滌塵緣后的剔透，一種超凡脫俗的升華......

在人生的旅途中，如果能將自己當成一段最優(yōu)美的風景去展示，定然會有許多的收獲。

出去游玩，就是要開心，這關(guān)鍵不在于風景有多美，而在于一種心情。欣賞風景，不只是用眼睛去看，更需要用心去感受。

漫步雨中作文 篇6

我喜歡下雨天，從小就喜歡。那是我在上小學(xué)一二年級的時候，那一天下著雨，我和朋友之間產(chǎn)生了誤解，朋友不相信我說的話，我覺得委屈，覺得朋友不理解我，哭著跑進了雨里，邊哭邊跑。最后，跑累了，我停了下來，打算抹干凈自己眼角的淚水，可是，雨水和淚水已經(jīng)混合在了一起，根本分不清。抹干了淚水，雨水就又落在了我的臉上，于是，我不再去檫它了。我站在雨中，抬頭看向天空，任憑雨水滴落在我的身上，我呼吸著這“雨的味道”，感覺好清新，好好聞，于是，我貪婪的深呼吸了幾下，在那一刻，雨水沖掉了我所有的煩惱，沖掉了我所有的不愉快……

今天傍晚，天還沒有完全黑掉，就淅淅瀝瀝的開始下起雨來，刮起一絲絲的風來。路上已經(jīng)沒有多少行人了，我撐著一把傘，漫步在雨中。陪伴我的只有這滴滴答答的雨滴，周圍都是靜悄悄的，靜悄悄的，只有那一縷縷的清風在我耳邊輕輕的歌唱。

這是初夏的雨滴，是那么的清涼；這是初夏的清風，是那么的溫柔；這是初夏的傍晚，是那么的清新。

路邊的小花小草隨著一陣陣的清風搖擺起來，兩旁的大樹正在雨中沐浴著，這喧囂熱鬧的城市也在這雨中，風中變得如此的安靜，任憑雨水沖刷著它。這一切的一切，都是因為雨的降臨而改變。雨中的樹木變得更加翠綠了，雨中的小草變得更加清爽了，雨中的小花變得更加鮮艷了，然而，雨中的我，忘掉了所有的煩惱，只沉浸在這初夏的雨中，和它，和初夏的清風，一起感受這只屬于初夏的世界里。

我喜歡漫步在雨中，一直都喜歡。

漫步雨中作文 篇7

來了!來了!隨著越來越近的雷聲，伴著蒼鷹聲聲啼鳴，天空中落下了點點雨絲。

我正在和幾個好友在小區(qū)的院子里走著，看見這些后，我便拉著好友躲進了一個亭子里。幸好躲的及時，正當我們進入了亭子以后，大雨就尾隨而來。雨中的大樹，猶如一位位英俊而高大的戰(zhàn)士，正在守衛(wèi)著這片美麗的景色，它們在風雨搖晃著那高大的腦袋，又好像一個個頑皮的小孩在逗我們高興呢!

漫天的烏云將整個城市攏入了它的懷抱，但人們好像不太喜歡這種情景，因為它壓得人們透不過氣來。蒼鷹現(xiàn)在不知飛到了哪兒，但可以聽見它那高傲的詛咒聲。雨花在另外幾個亭子上歡快地跳動著，它們在綠樹的裝扮下，顯得格外美麗。如果把這些雨花比作珍珠的話，那么這些綠樹紅花就是鑲嵌在這顆碩大的珍珠上的裝飾品了。

雨似乎發(fā)現(xiàn)了它淋不到我們，所以，它就將雨斜著下了下來。于是我們只能就邊走邊欣賞著這雨中的景色。這時，我被一種大自然的美麗吸引了，我曾經(jīng)領(lǐng)略過西湖的嫵媚，但是原先的那種感受在這時已經(jīng)被一種樸素無華的美麗推翻了，我在房子下想著當時大自然是怎樣創(chuàng)作出這樣巧奪天工的杰作呢?一定是毫不猶豫的拿起畫筆，蘸上了那鮮艷的墨汁，毫不猶豫地一抹綠、一抹黃，最終才創(chuàng)作出這幅獨一無二的杰作。

雨絲毫沒有減弱，反而越來越大。但這時我們正在房子的屋檐下避雨。雨花好像一位位彬彬有禮的貴客，它們打在物體上，如果將他們發(fā)出的聲音比作對這場雨的贊美聲的話，那么人們在雨中的歡笑聲就成了它的伴奏了。而這時的人們正在陶醉在這片贊美聲中了。

有誰知道雨的美麗呢?你，不。我想世界上沒有任何一個人知道雨的內(nèi)涵。只有它，才可能擁有醉人的美麗!

我贊頌雨，是它洗凈了烏煙瘴氣的城市!好像一位純潔的巫女!凈化著世界美好的未來!

漫步雨中作文 篇8

雨，淅淅瀝瀝地下，我漫步在雨中，遲遲不忍離去。

春天的時侯，總是會下雨，我在家里看見窗外那細細的春雨，忍不住打開房門，走了出去。

到了樓下，發(fā)現(xiàn)雨并不是像黃豆那么大，落在身上，輕輕的、柔柔的，很舒服。于是，便沿著那條小道，走到池塘邊。

雨，似乎下得很慢，似乎下得很小，那池面，泛起了一圈圈漣漪。那波紋，也是小小的，讓人看著很是舒服。

雨，還是滴答地下，我走在那條彎彎曲曲的小道上，雨，似乎是來得那么及時，路旁快要干掉的花朵飽飲了這場春雨。雨，似乎是在為那身子上全是灰塵的小草在沖洗身子，雨，似乎是在為那快要開花的大樹們在奉獻……

望著那細細的雨，我不禁傻傻地張開嘴巴，去吃一口那來自天空的“水”，吃了一口，好像是甜甜的，還像是無味的，用舌頭品味了一番，哦，它仿佛是那甘甜的雨露，讓人那么回味。

再看看那莊稼，曾經(jīng)干燥的禾苗，早已在茁壯成長，哦，那是春雨的功勞，春雨，總是在默默地奉獻著自己，不求回報。

我走在雨中，發(fā)現(xiàn)春雨不像夏雨那么大，打在人身上很痛;春雨不像秋雨那么冷，讓人冷得直發(fā)抖，所以，春雨是美妙的。

雨，淅淅瀝瀝地下，我漫步在雨中，遲遲不忍回去，現(xiàn)在，只想說一句：“雨中漫步的感覺真好!”

漫步雨中作文 篇9

滴噠滴噠——————清晨，雨點和著清風不停的拍打著窗戶。這使得我不由得朝窗戶看去，只見一粒粒晶瑩剔透的珍珠鑲嵌在玻璃上，還有一束束流星劃過的痕跡，還有脆耳的伴奏。

這是想邀請我去參加一場雨的表演嗎？應(yīng)該是的吧，我打起雨傘向外走去。這時候，雨慢了下來，眼前煥然一新，這世上的一切仿佛經(jīng)過雨水的洗滌變得更鮮艷了：樹葉子綠的發(fā)光，柏油路面像一片安謐的鏡子，路兩面的房屋，樹木，電線桿，小花小草等都在鏡子中照耀著自己。小鴨子是最可愛的，疑惑的看著鏡子中的自己，仿佛在說：這是誰呀？怎么和我這么像呢？

再往近些走，一滴露水從葉子的柄緩緩流葉尖兒，流入我的眼里，流入我的心頭，分不出是透明的還是綠，白的，紅的，光的，紫的一會兒這個顏色，一會兒又那個顏色，思索很久也想不出答案。也許，在你心中它是這個顏色，可它在別人心中又是另外一種顏色，今天它是這個顏色，明天又變了，今天它是潔白無瑕的，改天它又成暗黑無比的，但它再怎么變也終有一個原形，就與生活中有的事物一樣。

慢慢的抬起頭，發(fā)現(xiàn)傘上已經(jīng)布下了繁星般的珍珠，從遠處看，亮晶晶的，從近處看，還是那么的晶瑩剔透。噠的一聲，一粒碩大的珍珠落在我的頭上，并沒有疼痛之感，那種感覺是溫柔的，但溫柔過后就會感覺一種特別冰冷的感覺涌上心頭，這究竟是想挽留我還是想讓我走呢？

漫步雨中作文 篇10

今天早上，我去散步，不料下起雨來，我打起小傘，繼續(xù)在雨中散步。

天空上飄著蒙蒙細雨，打在臉上涼沁沁的，像蠶絲一樣柔和。遠處霧氣彌漫，仿佛在仙境中一般。在丁香花林中，朵朵丁香花爭奇斗艷，紅色的驕陽似火，紫色的靜靜綻放，使我想起一句著名的詩句：百般紅紫斗芳飛。丁香花的香氣迷人，即使在遠處也能聞到，香飄天外，濃郁的茶香味使人陶醉。

下了一個斜坡，來到了白樺林，白樺樹上長滿了小眼睛，襯托著常年不變雪白的衣服，更顯美麗。白樺樹已經(jīng)長出嫩葉，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，使白樺林更綠了幾分。

繼續(xù)走，看見了巖壁草叢，巖壁像一名水手，護衛(wèi)草叢，不讓人們踐踏。如今巖壁上落滿灰塵，成了蜘蛛嬉戲玩耍的樂園。在人們眼里，巖壁讓人們瞧不起，但是在我的眼中，巖壁卻襯托著草叢的美麗，使草叢受到更好的呵護。

最后，來到人工林，雨又小了許多。人工林的樹木郁郁蔥蔥，經(jīng)過幾番春雨的洗禮，更加枝繁葉茂。夏天這里是蔽日的好地方，雨點拿出它那悅耳的手風鼓，和沙錘，打在樹葉上，傘上發(fā)出啪啪聲，露珠拿出它那濃厚的低音鼓，不停的拍打著，三種樂器合起來，非常有節(jié)奏，像一首歌。我仿佛漫步在音樂的殿堂，高雅的行走。

回家的路上，雨停了，我會想著剛才那美景，使我再一次陶醉于那美景中。

漫步雨中作文 篇11

還記的么?

在那個夜晚我認識了你。

你說你特別喜歡雨，

雨中有一股大地的味道。

一天，我和你一起去河邊散步。

我兩的手緊緊的牽在一起，

天上不知道怎么地，

下起了綿綿細雨，

你在我的耳邊輕輕說

我喜歡著種感覺，

下著綿綿的小雨，

身旁還有一個知己。

那是我是世界上最最幸福的人。

時光飛逝，

轉(zhuǎn)眼間你我就要離別了，

那天，我們?yōu)榱藨涯钸^去

的點點滴滴，

學(xué)著電影里的男女主角，

在雨中漫步這。

我說今天是我終生難忘的一天，

你說是呀馬上就要各奔東西了，

不知道再見面是什么時候了，

今天，像那一天，天空中下起了

綿綿細雨……

漫步雨中作文 篇12

月光冷冽

淡淡光芒宛若把把閃著銀光的小刀

直刺心間

陣陣痛楚襲來

在心房蔓延開來

幽風吹過

散落一地白月光

簌簌雨滴從天空墜落

溫婉如玉

娓娓道來的是屬于她的故事

寂寞的夜

一抹倩影在悠長的道路間前行

路上是濺起的泥點

染濕了紅傘姑娘的白裙子

獨自在雨中漫步的人兒

抬頭望著那一輪明月

飽滿的眼神之中藏匿著的

是那一抹溫情

余暉之下你與我的誓言

淡淡一瞥

卻驚鴻了歲月

在漫長的時光里

是永不磨滅的印記

迷霧被風吹散

驀然回首

邂逅

風中的那一抹溫情

長空之下

殘留一抹熟悉的味道

黎明的鐘聲終將敲響

在這無邊際的黑夜里兀自獨徹

漫步雨中作文 篇13

淅淅瀝瀝的細雨如幕簾飄掛在窗外，迷迷蒙蒙，間或調(diào)皮地跳躍著敲打車窗，仿佛在邀請我，擁抱我。窗外景色在雨霧中迷迷離離，像一幅滴了水的油墨畫，艷麗多姿卻又朦朧不清。我下了車，漫步在這酥雨中，緩緩地踱著感覺真好。

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。遠處落日紅霞的余暉灑在路面上，雨水折射出耀眼的金光，閃爍著。我駐足在小區(qū)石徑邊的樟樹下，樹葉一片一片如纖維一般交織成一張粗布。雨滲透下來掛在葉尖，凝聚著天地之靈氣，吸收做日月之精華。

微風在這酥雨中悄然拂面，撩動著我的衣角，也撥動枝頭的樹葉，葉尖的雨滴滑到地面，啪噠的脆響聲中，地上的雨水泛起層層漣漪，一圈一圈散去，后又恢復(fù)往日的寧靜與恬然。

沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。春雨晶瑩剔透沒有顏色，卻滋枯草碧與綠青翠欲滴，染我衣服的藍成青與墨深淺相間。大自然的染料在上帝的圣手中神奇變幻，明明什么也沒變，卻使人眼前一亮，感到世界煥然一新，生機盎然，賞心悅目，令人心曠神怡。我就這樣慢慢走著踱著，漫步在酥雨中，寵辱皆忘。

雨水在我的臉上劃過，清涼清涼的，我抬起頭才發(fā)覺黑夜的帷幕已然拉起，月亮懸掛在空中，在云霧繚繞中穿梭，時隱時現(xiàn)，仙氣飄飄。月光交融著雨霧，縹緲迷離，如夢如幻，雨水幽淡的清涼從發(fā)絲滑落到臉頰，滾落至肩膀，順著手臂，一直流到指尖才擁入大地的懷抱中，冰涼又不失寒冷的清爽在身體里回蕩，皎潔又迷蒙的光亮在心底閃爍。

我就這樣一直緩緩地走著，慢慢地踱著漫步在這酥雨中，沐著風，潤著心，融溶于大自然。

漫步雨中作文 篇14

又是下雨的一天。一大早，雨就蒙蒙的下了起來，可有一句離奇的話傳進我的耳朵里：“我們?nèi)ノ嗤┥焦珗@爬山，鍛煉身體??！”天哪！雨還下著呢。雨中漫步，嘿嘿，可真有想象力呀！

我們帶著一大串的驚嘆號來到了沙頭角鎮(zhèn)的梧桐山公園。我們一邊走一邊欣賞沙頭角的景色，現(xiàn)在的沙頭角可今非昔比了。不僅那些高樓大廈拔地而起。而且，還做了美化工程。沙頭角真是一天比一天漂亮了。

不一會兒，就來到了梧桐山腳下。這梧桐山像一幅巨大的山水畫,但畫中的山栩栩如生,沒一棵樹木都淋漓盡致,讓我一飽"眼”服呀!

雨像斷線的珠子一樣接連不斷的落下來,打在傘上"啪啪”的響。好像在說：“歡迎來到梧桐山公園”

山路非常平坦，一點也不感覺累，就好象走在平路上一樣，大樹像戰(zhàn)士一樣屹立在路兩旁。五顏六色的花朵圍繞在大樹的周圍。綠油油的小草點綴著山里的一點一滴。山還是被那一層又一層的濃霧包圍著。

爬上了山頂，有一種說不出的感覺，呼吸著山里那新鮮得不能再新鮮的空氣。頓時，感覺身上每一個細胞都跳動了起來。

中午，我們欣賞著田園風光，享受著大自然的美麗，使我留戀不舍。

下山時，重重疊疊的山峰，剎那間被大霧包圍，一座座山峰在濃霧中若隱若現(xiàn)。在天際形成了一幅絕妙的工筆畫，這個世界真是無奇不有?。?/p>

真得要里開，我還有一點依依不舍呢！梧桐山，你真美！

漫步雨中作文 篇15

寶石般的雨滴，讓人覺得自己在天堂一樣。雨，我不是那么討厭，很多人也這么覺得，因為可以玩水，然后被淋成落湯雞，再回家洗個熱水澡，贊啦!。

雨，讓我想起那一年的車禍，媽媽牽著我的小手，突然一臺車子疾駛過來，壓到媽媽的腳，那時我認為雨也是一種兇器，所以下雨時出門，我都會提心吊膽！

嘩啦啦！嘩啦啦！雨下個不停，不知道太陽伯伯怎么了？是去睡覺了？還是生病了？我覺得應(yīng)該是去睡覺了。太陽伯伯醒來時，便帶著彩虹妹妹出來散步，為天空帶來大好風光。我喜歡下雨過后，因為有機會看到美麗的彩虹，五顏六色的天空讓人們的心情變得更開朗。

雨是我們生活中很重要的必需品，如果沒有了雨水，水庫就會限水，農(nóng)田就沒有足夠的水灌溉，我們也沒有足夠的水洗澡、洗衣服，所以我們要節(jié)約用水這樣老天爺才會灑更多水下來使我們生活更方便。

漫步雨中作文 篇16

不知何時，窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨。突然一個念頭沖上心頭——想到雨中漫步。在春雨綿綿中淋漓盡致的享受大自然給予人類的沐浴。然而自己早已過了沖動和任性的年齡，如果任由雨水打在自己身上，無法忍受路人迷惑不解或是異樣的目光，那會有種嘩眾取寵的感覺，會讓自己更加不知所措。

年齡，性別，閱歷讓自己太過于在于別人的感覺。自由自在的生活只是兒時的舊夢。為了不引起他人的注意，隨波逐流的找把小花傘，走進細細柔柔的春雨中。頓時，一陣陣清新涼爽的感覺滲透全身，雨滴在身上有點冰涼，然則空氣卻不知為什么，有一股濕潤溫暖的氣息將我包圍，這不就是春的氣息嗎。撐開傘小雨落在傘上，滴滴答答。

天籠罩在灰蒙蒙的雨霧中，春雨悄無聲息的滋潤著世間萬物。路邊的花草樹林盡情的吮吸著春雨的甘甜，路邊樹上不知名的鳥兒唧唧喳喳，雨點在耳邊唱出甜甜美美，婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲，不由的讓內(nèi)心怦然心動，響起抑揚頓挫的樂聲。微微的春風輕拂，在這詩情畫意浪漫的細雨中，看著一滴一滴的雨珠散落，晶瑩剔透，仿佛是巫婆手里的水晶球，輕盈又輕柔仿佛在向自己招手。地面濕潤起來，散發(fā)出一種沁人心脾的芳香，春雨洗去了冬日殘跡。萬物在春風的輕撫中醒來，在春雨的滋潤下生長，我的心情也好象被春雨洗的清新了，擦亮了，一切變的豁然開朗。一切仿佛重新開始，有種重生的感覺。一切都是新的：新的芽，嬌嫩纖弱；新的草，生機勃勃；新的花，含苞欲放；新的鳥，鶯歌燕舞；連心情也是新的，清爽歡快……一切都在春雨中得到沉淀，為了未來夏日的燦爛，秋日的繁華。

漫步雨中作文 篇17

滴滴答答的雨聲伴隨著沙啞的風聲，清脆動聽。時而突襲的大雨來的錯不及防意料之外的意料；時而柔情夢幻，最是那絲絲雨沫吹打在臉上，成為夏季里溫柔的撫摸。

最后一場春雨結(jié)束了短暫卻又新生的春季，還未來得及告訴人們春已過便又以夏的名義瀟灑的揮霍著它不知準備多久的雨水。“雨落聲滴答滴滴，回蕩著輕聲細語，”可是在傾訴前生今世的記憶？夢回。鏡奩妝前，半斂紅妝，畫風忽轉(zhuǎn)，橫亭，一人，共入一幅畫。咫尺相望，脈脈回語。

在這清新舒緩的雨季里，再一次迎來了新一輪的畢業(yè)季，路旁的梔子花在雨水的洗滌下一塵不染，愈發(fā)清雅，一大片一大片的潔白無不在昭示著她的存在。折一朵夾在畢業(yè)錄中，許久過后芳香依稀可嗅，遺留下的痕跡那么明顯，如我們倔強成長的青春，深刻心上。

撐著傘在放假的閑暇時刻漫步于花樹園間，在忙碌中覓得一份寧靜。累了不歇腳坐于石椅上，靜立于那獨一棵的龍牙樹前。原本就艷紅的龍牙花經(jīng)過雨水的去塵更顯幾分莊重。一簇一簇、一串一串似月牙的，紅的如火如血，到了極致，那便是心生敬畏。關(guān)于龍牙花，先前我也不知道，只是覺著這花當真好看，后來去問了度娘才知道，這花名叫龍牙花，貴為阿根廷的國花。也是那時知道龍牙花之后的傳說和它的花語——榮耀。

榮耀，讓我想到之前看過的一個小說，是講述的一個大神級的人物在所有成就被抹掉后，又重新韜光養(yǎng)晦走向巔峰的熱血故事。我最喜歡的一句話大概是那句——如果喜歡，就把這一切當做是榮耀，而不是炫耀。即是知道里面的榮耀只是一款游戲，可聽聞這兩個字還是讓我心潮澎湃，難以言說的向往。

夏季，這這里好像我所遇到的任何事物都會給予我一種新生的力量。就像雨，凈出我過往的一切不堪與衰敗，給了我重新仰望天空的希望；又如那偶遇的龍牙花，不知是無意還是有意的讓我了解了它的花語——榮耀，姑且當做是暗示，在灰暗迷茫的時候，有一束五彩斑斕的光包裹我的世界。

驕陽驅(qū)不走的黯意，卻在一次次的偶遇邂逅中獲得新生的光芒。

夏季是一個重生的季節(jié)，所有執(zhí)迷不悟和見異思遷終將煙消云散。

若是可以，能否沉醉。

若是可以，可否留住。

漫步雨中作文 篇18

始終不必去埋怨雨天，正由于是這次來的沒神無息的雨造就了我第一次雨中漫步。

那時一個下午，當任何人都沉浸于在雨中睡眠質(zhì)量的大好時光的情況下，我扛起了那把紫花雨傘，開始了在雨中游歷的奇妙的旅行。

雨淅淅瀝瀝地底著，愛憐地撫摩著一切生物，她是那N地厝幔是那N地輕便。花園里]有一個人，只聽到雨的嘩嘩聲。我卻有點兒怯懦了；雨那樣下，又沒人，算了吧，回來嗎？可是，忽然心里一瞬間的固執(zhí)消除了這一想法。

我還在花草中間行走著，細細雨絲打在手指尖上，仿佛一個個自然界的音樂符號在手指尖躍動著，希望著我彈奏著優(yōu)美的歌曲。雨滴落在紫花傘上，淋在花草中間。好像一切都變模糊不清了，一切都仿佛披著了雨賞賜的水紗衣，朦朦朧朧，輕輕柔柔。全部生物都被籠罩著在這里全透明的透明薄紗里。隱約可見?？吹侥巧u蛋花白中引黃，沾著露珠，如同一位婷婷玉立的凌波仙子。我好奇地去搖了搖雞蛋花樹，樹枝的雨水四射；宛如紛紛揚揚的柳絮。雞蛋花攜著一絲晨露微風，緩緩的落在傘上，造成一路的芳香芬芳。

是樹枝秘魯?shù)穆淙~吸引住了我的眼光？之前，我總覺得，也只不過花的襯托，他們]有漂亮美麗動人的顏色，]有令人室息的香氣?？墒侨缃瘢液鋈话l(fā)覺，平常不太引人注目的葉子，進過雨水的沖洗，都越來越煥然一新了。徹底沒了以前的塵土，只剩余一片艷綠。雨水留到葉上，便是流動性的略江河一樣。不同尋常。

美景之余，我卻發(fā)覺再一塊濕冷的專版上，有一只悠悠的小蝸牛，它從從容容。分毫不管不顧路人的匆匆忙忙，對啊，又有誰不愿享有那樣靜謐的歲月呢？僅僅被工作中與實際迷惑了眼睛，看不到蔚藍的天空。常青藤在雨中搖蕩，而雨早早已去瀏覽那胭脂紅的杜鵑花。天猛然清靜光亮了起懟4到過神來，太陽已普照著地面，還殘余著雨的余韻：雨聲，雨色，雨風，雨樂。讓一切靜謐幸福。水潭里倒映出蔚藍的天空。

我內(nèi)心一點都沒有后悔莫及當時做的決策，若我那時候由于怯懦而回來，那N應(yīng)對我的便是電腦上與電視機了。我又未嘗還有機會賞析到那樣如詩如畫的雨中美麗風景呢？盡管這是第一次雨中穿梭，我卻明白了：不經(jīng)歷風雨，怎能看見彩虹？或許這風吹雨打是美的，歷經(jīng)的怯懦，也是美的。

漫步雨中作文 篇19

嘩啦啦，下雨啦，下雨啦!每次下雨，我都會打著一把雨傘，穿著拖鞋，到樓下漫步!

水中，一個個不起眼的小水泡，像一粒粒珍珠，浮在水面上，東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西瞅瞅。它們像剛剛破殼的小雞，對這個新奇的世界感到莫名其妙，恨不得馬上熟悉它。我見到那一個個小水泡，仿佛見到了知己，立刻向它們飛奔過去?？粗鼈兊目蓯蹣?，真想把它們捧走手中!我小心翼翼地走到它們旁邊，捋起袖子，慢慢地蹲下去，傘放在肩頭，手放在水中，形成一個勺子狀。很多次，眼看著就要成功了，誰知，天空中一個調(diào)皮的雨滴，瞄準它很長時間了，看準時機，“滴答”一聲，可憐的小水泡就這樣離開了!后來，我看見一個二合為一的大水泡，為了不讓它“犧牲”，我把傘遮在它頭上，近了，近了，更近了!它終于來到了我都手中?！芭尽保蚕Я?，水濺到了我的臉上，原來它在離開前，親了我一下!哈哈!

雨下得更大了，地上一片汪洋。站在汪洋之中，感受著風的涼爽，好舒服啊!雙腳輕輕地蠕動，一圈圈的漣漪在我身邊環(huán)繞，它們由小到大，由里到外，而且，即使有東西阻擋，它們也會繞過去，繼續(xù)游蕩!雙腳重重地踏步，水像一條龍騰空而起，濺出白色的泡沫，波瀾壯闊。看著這美景，不禁入迷了，想起了《詩經(jīng)·蒹葭》中的一句詞:所謂伊人，在水一方!雖然美景中是水，詞中是人，但是這句話和這美景相結(jié)合，簡直是天衣無縫啊!

滴答滴嗒，雨還在下，衣服已經(jīng)濕了，但我明白，那是雨對我的親熱!打著雨傘，向雨揮手告別。走進樓道，雨下得小了，期待著下一次雨的來臨……

漫步雨中作文 篇20

星期天的上午，風和日麗，明明和紅紅結(jié)伴到公園里游玩。他們在草坪上捉迷藏、放風箏玩的不亦樂乎。

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼已是傍晚，他們沿著一條羊腸小道，正準備回家，天空中下起了綿綿細雨。雨點灑落在遠處的大樹上；雨點灑落在綠油油的草坪上；雨點灑落在紅紅的發(fā)梢上。

紅紅嘆著氣說：唉，要是有把雨傘多好呀！明明卻樂呵呵地說：難得在細雨中漫步，你聞聞這雨中的空氣，夾帶著花草的芬芳，多么清新！于是紅紅也伸出雙手，感受著綿綿細雨，還吟誦起好雨知時節(jié)潤物細無聲的詩句來。

不一會兒，雨停了，一只小蜻蜓從他們眼前飛過，明明拉著紅紅去捉蜻蜓玩。晚霞映紅了雨后的草地，映紅了他們的笑臉，快樂從他倆的心中飛了出來。

老師點評：

辰華小同學(xué)的作品可以說是非常棒了！不僅將圖畫中的內(nèi)容正確的描寫了出來，還能夠根據(jù)故事發(fā)生的情節(jié)進行續(xù)編，由風和日麗的春游，轉(zhuǎn)為雨中漫步，雨點先灑到了大樹，草坪，接著灑到了小朋友的發(fā)梢，由遠及近的順序，意境真是極美！好雨知時節(jié)這樣的詩句將我們帶入了春雨綿綿的雨景中，雨后的彩虹更是讓人心曠神怡，不知道其他同學(xué)有沒有和老師一樣的感受呢？

小語老師在點評中不僅稱贊了小作者這篇作品的感染力，還對他能夠在句子中使用修辭手法，點了贊哦！告訴他，如果將圖片和作品一起上傳上來，就能圖文結(jié)合更完整了。希望辰華同學(xué)看到小語老師的點評，繼續(xù)加油哦！

雨后漫步作文12篇

寫好一篇作文對我們來說是非常重要的，寫作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷，作文一定要做到主題集中，不然就很容易跑題。你最近有寫出什么優(yōu)秀的作文嗎？下面是小編為你精心整理的“雨后漫步作文12篇”，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

雨后漫步作文【篇1】

今天早上，一出門，我就遇到了正在散步的微風姐姐。她邀我一起去看大自然的演出。

跟隨著微風姐姐，我看到了讓我意想不到的場景——

在一個長滿荷花的池塘里，有一只穿著綠色花旗袍的青蛙正站在一片荷葉上投入地指揮著一群小蝌蚪們訓(xùn)練，小蝌蚪們可配合了。一些小蝌蚪使勁地搖著尾巴——使水面發(fā)出“叮咚——叮咚——”的聲音；一些小蝌蚪不停地吐著泡泡——使水面發(fā)出“噗——噗——”的聲音；還有一些小青蛙，則在學(xué)習“呱呱”叫，準備成為新一代的演唱家。

我看呆了，陶醉其中，自己也情不自禁地唱了起來?？墒俏L姐姐打斷了我的演唱：“更有趣的還在前面呢！”

走著走著，我來到了樹林里，看見在一棵松樹上有兩只松鼠，其中的一只松鼠在教另外一只松鼠怎樣才能很好的利用自己的尾巴，學(xué)習跳傘。那只松鼠教練很隨意地從松樹上跳了下去，看起來就像一個小傘兵；而另外一只看起來就相對來說比較膽怯，它慢吞吞地往前走，有時欲出又止，就像一個人慢吞吞地走向懸崖，我不禁緊張了起來，為它捏了一把汗。誰知它“嗉”的一聲——把樹干當成了滑滑梯，從上面滑了下來。我對它的行為大吃一驚——好機靈的一只小松鼠啊！原來它并不膽怯。

這時，樹林里開始演奏起了“黃昏曲”，樹葉沙沙地飄落下來；風兒呼呼地喘著氣；鳥兒喳喳地叫著。漸漸地，天空開始下起了小雨，雨滴來到了地上，“滴滴答答”亮出了清脆的歌喉；雨滴來到了湖面，“叮叮咚咚”跳起了芭蕾。我完全沉浸在其中，不由自主地手舞足蹈著。

不知不覺，微風姐姐把我吹回了家。那優(yōu)美的大自然的音韻，一直縈繞在我的耳邊……

雨后漫步作文【篇2】

恍然如夢，歲月已如小河流水般淙淙地在身邊流過。望著鏡中的自己，慌亂悉數(shù)著歲月的印記，卻分不清哪一個是甜蜜，哪一個是苦澀追憶……逝去的年華，曾經(jīng)歷過充滿渴望與幻想的童年，也曾漫步于書本、饅頭為伍的青蔥歲月，所幸的是，而立之年的我，依然保存著童稚般純潔坦然的笑容。恍然一瞬間，思緒如雪絨花漫天飄舞。模糊的記憶中，依然是那揮之不去的童年的身影，在心底的沙灘上永遠有一個赤著歡快的小腳丫，追逐著藍天白云的小女孩……

印象中童年時的我，就是一個有著雙面性格的女孩子，有時多愁善感，有時卻機靈活潑。其實，骨子里就是一個充滿幻想的小丫頭。姥姥家附近環(huán)繞著一條清澈見底的小河，波光粼粼的水面時常會讓我以為河里面定有無數(shù)散落人間的珠寶。河岸四方柳蔭重重、綠意繚繞，陽光燦爛的日子里最開心的事，就是跟著小舅舅去河邊玩，每次我都會纏著小姨給我綁起幾條像仙女一樣的小辮子，滾著我的大輪胎寶貝蹦跳著沖向河灘，開啟一天最為愜意的行程。那時的我不愛穿鞋子，腳底下沒少受了傷。喜歡讓小腳丫任意地踩在松軟的沙灘上，感受著被鵝卵石或河蚌殼觸碰的驚喜。瘦小的身影后面，留下的是一串串稚嫩、歡快的小腳印……當四周青翠秀挺的林木在一陣清風的吹拂下?lián)u曳起曼妙的身姿時，便覺得一定要有神仙降臨了！這時，我會幻想自己可能就是天上的某個仙女下凡，馬上就要隨神仙飛到天上去了，于是欣喜地隨風起舞。我幻想這美好的時刻能夠剎那間成真！

記憶的深海中，小時候的我也有一段難以抹去的灰色記憶。我從小在姥姥的庇佑下長大，姥姥總會把最好的東西留給我，可是我每天最大的夢想?yún)s是回自己的家，回到有爸爸媽媽的家。記得有一年過春節(jié)前夕，穿著橄欖綠色軍裝的爸爸拿著自己宰的老母雞到姥姥家看望我，我羞怯地鉆進他寬大的懷抱里，好想讓自己變得更小，幻想爸爸可以一直這樣抱著我，然而爸爸最后還是要走了，當他騎上那輛大輪的金鹿牌自行車越走越遠時，我發(fā)了瘋一樣的想要沖脫舅舅的手，哭喊著“爸爸！爸爸！我要回家！”已經(jīng)走了一段距離的爸爸聽到了我的哭喊聲佯裝下車要回來打我，舅舅順勢抱起我往鄰居家跑，我再回頭看爸爸時，看到他正抬起手抹著眼睛。爸爸那佝僂的背影，深深地印在了我的心上，我終于不再掙扎了，但心里卻留下了永遠的不解與傷痕……

童年在我的迷茫與留戀中漸漸遠去了，到了上學(xué)的年齡，我終于回到了自己渴望已久的家。這是一個并不富裕的家，既沒有好吃的糖果和點心，也沒有漂亮的花衣服，但是有一個愛講故事、愛逗笑的爸爸，還有一個能把大白菜做成“神湯”的媽媽，對我來說回家便是最大的幸福了！

爸爸媽媽很愛我和弟弟，夏日被蚊蟲叮咬得晚上睡不著覺，爸爸媽媽就輪流給我們打蚊子、扇扇子；即便生活并不寬裕，他們總是很樂觀地面對一切，再苦再累媽媽總能變著法兒弄些可口的飯菜出來，偶爾還能從她嘴里哄幾句好聽的戲詞。聽媽媽說她年輕時曾經(jīng)多次參加劇團演出，要不是吃了沒文化的虧，媽媽早就調(diào)到縣里的劇團上班了，這一點恐怕是她一生最大的遺憾了。爸爸是一個高大健壯又幽默的人，有時他還會學(xué)著孫悟空的樣子逗得孩子們開懷大笑。我很有幸遺傳了媽媽的蕙質(zhì)蘭心和爸爸的淳樸樂觀，這是我人生最大的財富！記得上初中那年爸爸去了海南島打工，一年后他扛著大包滿載而歸，當鄰居的孩子們都忍不住圍上去看我爸爸帶的什么時，我突然不知所措了。爸爸用曬得黝黑發(fā)亮的手輕輕打開大包，啊，是一大袋菠蘿，還有一堆又大又硬的像鵝卵石一樣的樹種子。那個時候能吃上熱帶水果的不多，所以豪爽的爸爸干脆就在自家晾臺上擺開了架勢，拿著菜刀把菠蘿一個個削了皮分給所有的孩子吃。當所有的孩子都分到一份菠蘿時，爸爸突然回過頭露出一口雪白的牙齒笑著對著我說：“忘了給我寶貝閨女一塊了?。　蓖职治也唤呒t了臉，差點哭出來，當時有一種被遺忘的落寞感。當其他孩子蹦跳著離開后，爸爸竟然變戲法似的掏出一個又大又黃的菠蘿，說是專門留給我的，我真的不知所措了。等我長大以后，讀了朱自清的《背影》，我開始對我的爸爸有了更多一些理解了。從爸爸的身上我懂得了什么叫分享？什么叫善良？

努力學(xué)習，好好做人，成為了我堅定不移的信念。后來我逐步成長為一名老師和同學(xué)眼中優(yōu)秀的學(xué)生，直至大學(xué)畢業(yè)，直至走上工作崗位。每走一步我可能會付出比別人更多的努力，但是我始終堅守著從父母身上學(xué)到的信念：無論生活怎樣打擊你，堅定地走好腳下每一步，用心享受生命每一天！

作為一名普通的人民教師，雖然日子清淡，我卻找到了平淡中的快樂。一次次成功的課堂，一聲聲溫暖的問候，都讓我感受到了老師這個普通職業(yè)的幸福感。古人云：“人生不在初相逢，洗盡鉛華也從容，年少都有凌云志，平凡一生也英雄！”無論昨天是否陰云密布，每當太陽升起照到我的臉上時，我會面對太陽讓自己微笑起來，這時一切陰霾都會被擊退。輕盈的腳步，激蕩起輕快的心情，當我邁出門口的那一刻，我告訴自己，我要快樂地生活每一天！

目光回到鏡子中，我看到，歲月的痕跡掩映不住的，依然是一雙清澈如水的眸子。漫步人生路，我相信：心若在，夢就在，夢想永無止境，人生才會有意義！不管歲月如何洗禮，那個曾經(jīng)追逐藍天白云的小女孩，永遠會堅定地追逐著心中的夢大步前行，承載著做人的本質(zhì)，延續(xù)著這世間的愛！

雨后漫步作文【篇3】

天色慢慢地陰沉下來，帶著些許涼意的風吹動了我的發(fā)絲和衣角，細細地斜織下來的雨絲，朦朧了我的眼睛。

走出家門，默默地徜徉在鄉(xiāng)間小路上，放任著雨絲淋濕我的衣裳。不去在乎皮膚上傳來的冰涼，讓心慢慢地沉寂，沉寂到連雨絲劃過空氣，落在地上的聲音都聽得到，輕細柔和。

一路上，雨絲飄灑著，潤濕著泥土，滋潤著小草。水塘里，微風吹處，漾起了陣陣漣漪，零散的萍草隨著水波飄到遠處，擱淺在岸邊。

走到田野里，眼前是一片雨霧，透著些許的綠色，那是剛破土而出的生命。細雨給予了它們洗禮，給予了它們滋潤。還有那白色和黃色的菜花，晶瑩剔透的水珠墜在花瓣上，顯得格外清新可愛。沿著小路走下去，是一片竹林，瘦弱的軀干隨風搖曳著。走進竹林深處，空氣里充滿了竹葉的清香和雨水的味道。濃密的竹葉遮住了陰暗的天空，撐起一片綠色的天幕。偶爾，會有幾顆小水珠滴落在你的腳邊，奏起一個個音符。

走了一路，看到了浮萍的飄零，嫩芽的生機，竹林的空靈?？墒?，即使再美，那又怎么樣？在烏云的籠罩下，一切的景物都失去了原有的色彩，蒙上一層厚重的陰霾。

不知不覺間，走回了最初的出發(fā)點。雨停了，烏云也散去了。抬頭看看放晴的天空，再也找不出一絲剛才的陰涼，只有發(fā)梢上還在往下滴的雨水，訴說著剛才的一切，就仿佛只是夢境一場。

也許，上一秒的悲涼，只是為了這一刻的放晴做準備吧！

雨后漫步作文【篇4】

又到了我和媽媽出游的時間，可是外面下去了傾盆大雨，我和媽媽沒有喪失信心，我想到了雨中漫步。

在路上，我看見車子、燈光倒映在馬路上，成了一個個金光閃閃的柱子，讓街上的行人都看過來了。

一只小鳥在天空飛著，慢慢落到了一根枝上，嘰嘰喳喳地，好像在說：“媽媽，媽媽，快來救我，我要回家！”

那些在陰溝里流淌的水，真像洪水跟巖漿相撞，巖漿在水中成了一個個大漩渦，洪水就撲面而來，形成了水嘯。

看，小草貪婪地吮吸著秋天的甘露，真像小寶寶在吃奶；聽，街上的人打這傘，挨挨擠擠的，形成了一個大蘑菇群，突然，一輛車開過來，把蘑菇群沖散了。

雨中漫步，讓我心曠神怡。

雨后漫步作文【篇5】

這林中的竹兒還是如當年般翠生生，那湖畔的嫩草仍是如當年般綠茵茵咦？怎么你，變了這么多題記

放假回家，心中滿是激動與喜悅。想著馬上就能與我那清純的湖重逢，心中便多了一番復(fù)雜的滋味。

跟隨著回憶，我走進那山前灑滿溫暖陽光的竹林。伴著拂面的清風，心中漾起漣漪，腦海中，當年一幕又一幕，如電影般呈現(xiàn)。哎，為什么現(xiàn)如今物是人非了呢？望著那泥濘的小路，嗅著那混雜著竹葉清香的空氣，我不禁感慨道

停留許久，踏著松軟的墨綠小徑，一株折斷的竹格外醒目。如當年一模一樣，呵，親愛的玩伴，那一剎那，你是否還記得？那個雨天，我在這摔倒，是你把受傷的我扶起，是你冒著那傾瀉把我一步一步送回了家，你可曾記得，那兩滴徘徊于你我眼眶的淚珠？那年的我倆是多么天真無邪，待彼此是那般肝膽相照！哎，為什么我們現(xiàn)在卻這般勾心斗角？是你，還是我變了？也許是時間腐朽了初衷罷？

哎！我仰天長嘆，那藍天和當年一樣，如玉般透徹。只可惜我倆變了！只可惜人心變了收拾好心情，接著前行。

竹林的盡頭，是那樣廣闊，那一片湖，那一行柳，那一方別樣的天地，為我們所發(fā)現(xiàn)，也為我們所遺忘。這湖的清純，沒有被時間侵蝕，還是保留著當年的美貌。

在湖邊徘徊，我仿佛又回到了那美妙的歲月，我拎著脫下的鞋，凝望著那湖底。呵，那是什么？我微微俯下身，挽起袖子，我觸到那水的微涼。我從湖底的卵石上拾起一個酒瓶，一張紙安詳?shù)靥稍诶锩?。我在頃刻間醒悟：這不是那天清晨，你我逐著秋風，為彼此所書下的美好祝愿么？我打開了紙，我的眼眶濕潤了，我的心在顫動，原來你是如此為我著想！好家伙，你咋就不肯說呢突然，我閑的思緒轉(zhuǎn)換了，開始咒罵著時光的無情，開始哀嘆我倆之間的友誼了。如果我們的身心沒有因時間而改變，我們孩童的坦誠與天真，沒有被那世俗所玷污，你我如今還是那番猜疑嗎？我受不了了，淚涌了出來我哭了

人，為什么會改變呢？依偎在柳邊的我不禁長嘆。我掃視著眼前的景象那在陽光下，泛起微光的湖；那一塵不染，像被洗過的天；那湖畔，泥濘不堪的幽徑都如當年一般，我多么想與那年一樣攜著你的手，共享幽靜??！可如今，你離去了，只留得我一人，多么令人無奈呵。

離去了的，就別在思念，畢竟再難重逢；改變了的，就別去挽回，因為如何都是徒勞。珍惜當下吧！趁著還沒有改變，趁著還沒有分離

雨后漫步作文【篇6】

時針悄悄地轉(zhuǎn)動著，回頭看向窗外，落日的余暉顯得有些耀眼，讓我萌發(fā)了要出去走走的想法。在征得媽媽同意后，我戴上口罩，推開了大門……

一陣風沁入了心脾，讓我感到格外的清爽。傍晚的街道還是有幾絲熱鬧，路邊的行人有的在匆忙趕路，有的在與人閑聊……?。∫磺卸际亲杂傻难?！

漫步在小路上，漫步在大自然里，永遠是自在的。吹著那細柔的春風，可以把所有的煩惱都拋之腦后，看著這美麗的大自然，一切都可以不再思考，長不高的煩惱，可以不再思考；不理想的成績，可以不再思考……但爸爸媽媽的嘮叨聲仍然回蕩在我的耳旁，遲遲擺脫不了，這代表了什么，又怎能夠想象？

向前走，路旁的電線上，幾只小鳥在上面休息，要說電線是五線譜，那幾只小鳥應(yīng)該是音符吧！它們不一會就換一下位置，許久又飛走一只……望著這群小鳥，我不由得心生羨慕，何時我才會成為這樣的小鳥：無憂無慮，自由自在，能飛過高山，飛過河流，不懼怕任何風雨……

時光飛逝，深藍色的幕布吞噬了最后一絲陽光，太陽公公也要休息了。入夜了，街道也漸漸地平靜了下來，路燈，也緊接著亮了起來，向前看去，家門口在路燈的照映下顯得隱隱綽綽……

夜靜了，人靜了，我的心也靜了！轉(zhuǎn)眼間，家里的書桌上，仍放著宣紙和毛筆……

雨后漫步作文【篇7】

三年的足跡即將抹平，三年的路線即將改變，三年的腳步聲也漸飄漸遠。新的開始意味著老的結(jié)束，但是，當就要離開之際，卻還有一件事應(yīng)完成：漫步于校園。

就像《那樹》中的螞蟻不得不離開那樹，但他們臨行前卻又挨個挨個在那樹的樹干上環(huán)行一圈。

漫步于操場上，沿著1000米的路線再此前行，陽光焦灼地曬著，一如軍訓(xùn)時。旁邊不少低年級同學(xué)，進行著原來我們進行的運動。三步一呼三步一吸。我呼吸保持順暢，一如黃老師所教。他說：“當你堅持到最痛苦時，再堅持下去，便突破了極點”?！八f：“任何一次堅持總會有收獲”。記得正蹲在地上訓(xùn)練的我們抬頭看他，陽光從他背后投下，將他變?yōu)殚W爍的巨人。他是對的。我們正在跑青春的1000米，痛苦的沖刺已經(jīng)來臨，當這次完成，我們離開跑道時，這里的痛苦與磨練、歡笑與淚水都已化為力量存于心中。

漫步于教學(xué)樓上，美好的回憶充斥了每間教室，實驗室里，我看見海博急忙忙接來20℃的“熱水”，聽見桑妮打碎試管的玻璃碎裂，機房旁電電與我打賭做題的豪言還清晰可聞，華駿的屏幕上驕人的成績?nèi)詺v歷在目。路過辦公室，宣老一定像以前無數(shù)個日子一樣在打電話，那個被我們稱為“二瓶”的實驗老師可能又因失手炸裂一個新的瓶子而晉升為“三瓶”。LZY也許還會對我說:“宇宙有無數(shù)歷史、無數(shù)可能，而我就是最完美的一個中?！?因為，漫步在這里，處處有老師、同學(xué)，處處都因此閃爍光芒，照耀著每個人的心，照耀著每一條光明的路。

走出校門，我的步伐倏忽分為61份，向著61個不同的方向漫步。走那條出門就得說再見然后背向而馳的路，走那條幾乎每天騎自行車從背后超過我的路，走那條與我同行灑下一片笑聲的路，直到61扇門，直到61盞燈。夜幕降臨，我頂一盞燈火抬頭遠望，發(fā)現(xiàn)自己其實并不孤單。在黑夜之下，至少還有另外60盞燈的光明，這些也是校園的一部分，它們會在晨曦的光明下回到校園。燈和太陽都是光明。所以，再小的燈，都夠偉大；61盞燈雖小，卻點綴了整個蒼穹，我們都在光明中。

螞蟻繞著那樹，離開時卻發(fā)現(xiàn)，那樹是大地的一部分，只要它們還處在大地上，便仍未離開，也不可能離開。

停止漫步的腳步，我們將要離開這里，但卻又發(fā)現(xiàn)，前方的路，也有與背后的校園一樣的光芒，因為，它們都是光明的一份子……

雨后漫步作文【篇8】

人生是一次向著山巔朝拜的孤旅。

山頂，令我們企盼，令我們迷思，令我們百爪撓心。然而山頂?shù)娘L景，就靜止在那里，不躲不藏。我們何必為了登頂?shù)哪且凰查g，放棄沿途的大好風景？要知道，每一次落英紛飛，每一場瀟瀟暮雨，甚至每一天的日出日落，都是絕無僅有且拒絕重復(fù)的，世間僅此一份的杰作，錯過便是錯過。就像那消失在指尖的水滴，落入沙地，蒸騰揮發(fā)，當你想反過來尋找時，它們早已隨著逝去的光陰化為虛無，沒了蹤跡。

不如就像阿爾卑斯山下的指路牌上說的——“慢慢行走，一路風景”。將心中激蕩的斗志和豪情，化成淡淡的期待。踏著鏗鏘有力的步伐，不急不躁，漫步在向山巔朝拜的路上。那朝暉夕陰、四時之景、春雨杏花、老竹新篁，便都是你的。

然而年少輕狂，誰又壓抑得住那顆渴求成功的心，誰又耐得住這人生孤旅上那悠悠的沉寂。少年詩圣登高賦詩：“會當凌絕頂，一覽眾山小?！焙舫龆嗌偾嗄瓴趴〉暮姥詨阎?。成為人中翹楚，獨領(lǐng)風騷，傲視群雄，指點江山，凌駕于眾生之上，是多少人的追求。這種追求是鞭子，讓人一心向著山巔進發(fā)，恨不得能像騏驥一樣，一躍十步。顛沛間，失了純真無邪，豆蔻年華，失了多少沿途的絕版風景。這種追求又何嘗不是束縛，用渴求成功的欲望蒙住雙眼，狠狠捆綁屬于自由的靈魂，忽略了生命旅途中最本真的美好，于是你的生命，只剩嘆息。成功何須趁早？

“最快活的人，不僅是最能活動的人，更是懂得領(lǐng)略的人?！敝旃鉂摰囊痪湓?，勾起了我無數(shù)的思緒?？追蜃幼＼囍苡瘟袊?，緩慢前行，領(lǐng)略沿途的風景，思考秋霜冬雪，夏雨春雷。當他登上“頂峰”，桃李滿天下時，已經(jīng)兩鬢花白。不為山頂而攀登，不為終點而行走，將腳步放慢。于是，人生中的風景與智慧便自然而然地被你收入囊中，提煉成你生命的真諦與哲學(xué)。

險峰上的確有無限風光等待著你，然而那無限風光并非雄奇壯麗、氣吞萬里的景致，而是一種歷經(jīng)磨難，翻越千險之后超越淡然的心境；是來自靈魂深處那種豁然開朗、茅塞頓開的清明。

人生是一次向著山巔朝拜的孤旅，慢慢行走是最虔誠的方式。懷著平和的心態(tài)，帶著欣賞的目光，漫步在人生路上，便是對自己生命最大的尊重，更是對生命淋漓盡致的享用。

雨后漫步作文【篇9】

最近有好多電影正在熱映，有郭敬明的《小時代3》，韓寒的《后會無期》等等。對于這些由作家轉(zhuǎn)身成為導(dǎo)演所拍攝的作品，個人還是十分喜歡的。在大家都走進電影院觀看這些宣傳力度十足，也十分值得期待的電影時，我卻獨自在家中，看著這樣一部老電影《漫步云中》。

這部電影的內(nèi)容是：二戰(zhàn)結(jié)束后，懷鄉(xiāng)情切的大批美軍士兵踏上了舊金山港回到親人的懷抱。然而保羅·薩頓卻未能等到他的妻子。直到夕陽西沉他才孤單落寞地向家里走去，但家中卻已發(fā)生了變化。妻子貝蒂一心想要發(fā)財，對遠征歸來的丈夫漠不關(guān)心，十分冷淡。夫妻兩人感情上出現(xiàn)了裂痕。保羅無意留在毫無溫情的家中，于是再次離家去找工作。

古老的莊園，傳統(tǒng)的釀造工藝，浪漫的愛情故事，美人美景美酒，令人沉醉其中！

雨后漫步作文【篇10】

生活猶如一杯咖啡，色味的濃淡可任憑自己去調(diào)節(jié)。有時，你把味調(diào)濃了，你就會覺得生活太過于激情，太過于強烈；有時，你把味調(diào)淡了，你就會覺得生活太過于乏味，太過單調(diào)了。

生活也仿佛是一面鏡子，你對他笑，他就笑；你對它哭，她就哭。當你對生活充滿信心，每天都是樂觀去面對每一件事，你就會覺得生活很美好，生活處處是樂趣；當你感覺生活很枯燥無味，你就會處處碰壁，感覺生活處處不順心，這樣一來，你就會對生活失去信心，自己心中的希望之光就會熄滅！

當我們漫步在生活的海洋中，請細細體會生活的美好，悠揚的旋律使你高聲歌唱，突出你對生活的無限渴望與熱愛。細細品味生活，這樣你才懂得生活的美好。

當我們漫步在生活的海洋中，我們也許會從不同人身上發(fā)掘出生活的美好。比如，雷鋒叔叔，他總是樂于助人，在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己，盡自己最大的力量去創(chuàng)造美好的未來，打造美好的生活空間。生活中的清潔阿姨，每天與垃圾打交道，沾染了自己，卻給我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境，他們憑借純潔的心靈，用勤勞的雙手打造了一片清潔的天地。他們的生活雖然辛酸，但是也充滿了歡歌笑語。雖然每一個人的生活都有自己的生活天地，然而卻是迥然不同的。

因此，生活是多姿多彩的。漫步生活，就等于漫步人生。生活中存在的酸、甜、苦、辣都是人人所經(jīng)歷的，這種生活就叫完美。

雨后漫步作文【篇11】

春姑娘邁著輕盈的腳步來了，她帶來了一片生機勃勃，帶來了一片歡聲笑語，帶來了一片繁榮的景象。在這美好的日子里，我怎能不出去走一走呢！

春天來了，森林又變得熱鬧起來。被春姑娘叫醒的動物們都出來覓食了。你看，蛇先生在春天的森林里覓食呢！它左顧右盼，看看有什么可以吃的食物。熊小姐伸了個懶腰說：“春天終于來了，我睡得腰都酸了！”

你看，池塘邊，青蛙們正在開演唱會呢！“呱——呱——呱呱呱……”池塘底的小魚都露出水面為青蛙鼓掌呢！魚兒妹妹好久都沒有聽到那么好聽的音樂了，它們頓時心曠神怡。

你看，春天的公園多熱鬧?。⌒『⒆觽冊诠珗@里打鬧、嬉戲，很是開心。老人們在公園里，看著這美麗的春天，所有的煩惱都拋到九霄云外去了。

你看，花兒在春天的感召下，都綻放出了美麗的笑顏，花兒妹妹對春姑娘撒嬌：“你怎么這么晚才來呀！我這柔嫩的皮膚，都睡疼了?！闭f完后，花兒妹妹便散發(fā)出陣陣芳香。

春天真美啊！漫步在春天，就像漫步在仙境一樣，我愛春天！

雨后漫步作文【篇12】

聽說西枝江畔新開墾了一片菜地，就在風情島不遠的地方，有很多居民都去那里種菜，我們一直都很想去看看。今天傍晚，呂雯茜的媽媽帶我們?nèi)ツ抢锷⒉健?/p>

我們走進風情島，再從風情島的一個通往菜地的小泥路走進菜地。一路上，看見很多人都在這里悠閑的散步。漫步在江畔，欣賞著晚霞輝映的江面，享受著從江面吹來的習習涼風，愜意極了。

菜園里菜很多，青青的豆角，矮矮的韭菜，嫩綠的生菜……長勢喜人，有的已經(jīng)收割了；有的才長出嫩嫩的幼芽；有的長出了綠油油的葉子；還有一些都長出花苞了。一切都是欣欣然，那么讓人喜歡。

我最喜歡攀在籬笆上的豌豆了，它們已經(jīng)綻開了如雪片般的花朵，夕陽的余暉映在花瓣上，使這些花兒微微露出點粉色，像一位嫵媚的少女，突然間羞紅了臉。

我們一直走到菜園的盡頭，望著這片綠色的菜地，我心曠神怡。走上大堤，向下俯瞰，正好看見那片菜地。看上去就像一塊翡翠。

在夕陽的余暉中，我們慢慢地在菜地旁走著，說著，笑著，陪伴我們的還有那柔柔的晚風，我們忘記了疲勞，忘記了煩惱……

校園新變化作文系列

作文是讓我們表達情感的自由地帶，寫作文學(xué)要學(xué)會恰當?shù)剡\用描寫、議論等表達方式，好的作文具體表現(xiàn)在哪些方面呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家準備的“校園新變化作文”相關(guān)內(nèi)容，借鑒一下或許會有新的感悟！

校園新變化作文【篇1】

開學(xué)了！我們學(xué)校變化很大。請認真聽我說。

剛進校門，就看到高高聳立的“巨石屏”。大概有五六米高，五個人勉強能頂?shù)米?。以橙色為主，略混一些紅、黃、黑。正面有凹槽，反面完全不一樣。它像一塊精致的絲綢一樣光滑。它不僅像一朵從天空落下的燃燒的云，而且像一扇通向知識秘密通道的門。

再往里走，你會到達教學(xué)樓。當我走進教室時，我只覺得這里寬敞多了。再定睛一看，發(fā)現(xiàn)之前巨大的大電視機不見了，換成了只占黑板一半的薄投影儀。是的，大電視不僅時不時會反光，還會占用空間，清理起來也很麻煩。現(xiàn)在換成投影儀，留下半塊黑板寫知識點，生動的畫面，再加上嚴謹?shù)奈淖郑瑘D文并茂。

除了投影儀，我們的飲水機也變了很多。以前我們用的是桶裝純凈水的飲水機作為水源，不僅耗水快，還時不時漏水，讓教室“水泄不通”?，F(xiàn)在，教室里安裝了自動飲水機。太神奇了。它可以自己產(chǎn)生水。我們不必擔心沒有喝足夠的水或漏水。它的外形比以前更漂亮了，身材小巧，銀裝素裹，門可開可關(guān)，白色條紋。

變化最大的是音樂課。以前只有兩個音樂教室，很多班輪都用，有時候幾個星期都不能在那里上課。現(xiàn)在綜合實踐大樓已經(jīng)建好了，又增加了四五個音樂教室，我們在那里可以上每一節(jié)音樂課。那里的設(shè)施也比原來的音樂教室好。一把紅色的椅子，下面放著一個裝書的籃子和一個小桌板！藍色的講臺給我們的音樂課增添了新鮮感。這里也有投影儀和鋼琴，所以每次上音樂課，我們都特別開心，因為悠揚的琴聲，生動的投影，老師優(yōu)美的歌聲，像五顏六色的顏料一樣填滿了畫卷，也填滿了我們的心。

我們學(xué)校，在老師的澆灌下，一天比一天漂亮，設(shè)施一天比一天先進！

校園新變化作文【篇2】

到我們校園，穿過大廳，右手邊、左手邊各有一片大大的草坪。草坪中間均有一棵高大的桂花樹。這桂花樹開了花，那真是丹桂飄香，一飄能飄十里呢！桂花小小的、嫩黃黃的，躲在樹葉間，好似一個個害羞的小姑娘，不敢出來見人。草坪里的草碧綠碧綠的，又嫩又小，密密的像一大塊漂漂亮亮的綠地毯。一側(cè)草坪上的那匹斑馬站著，側(cè)著頭，仿佛在沉思；另側(cè)草坪上的那匹斑馬揚著頭，仿佛在高歌，顯得如此悠然。在斑馬旁還有音響，不過，學(xué)校把它制造成了小木樁、小蘑菇，讓人看著會覺得更貼近大自然。使整個草坪設(shè)計的讓人更遐意。

這就是原來那么美麗的校園一景。那么，現(xiàn)在的校園一景，會是何等新狀？再次走進校園看一看吧。

哇！草坪上已經(jīng)擺放上了幾塊“巨石”，上面還刻上了一些字詞、名言、警句。比如有塊刻著“三思而行”，它告訴我們做事要深思熟慮，不能草率行事；有塊刻著“學(xué)不厭問”，它告訴我們做學(xué)問不僅要善于學(xué)還要經(jīng)常問；還有塊刻著“三人行必有我?guī)煛?，它時時刻刻提醒我們做人要謙虛，要踏踏實實做人。多么有文化氣息的校園景致??！咦？哎，快看，快來看！在各景點的景物上，都有了英語標語！如：Panda、Bambooforest……哎！多么有韻味的校園景致?。『?，在草坪邊上，還擺放上了一排排盆景。有開得熱熱鬧鬧的一串紅，讓人眼前一亮；有開得五彩繽紛的蝴蝶蘭；還有青翠欲滴的小盆栽呢！一切都更顯得生機盎然、豐富多彩！多么心曠怡人的校園景致?。?/p>

你不覺得現(xiàn)在的校園與以前比，變得更美麗、更怡人、更文化嗎？在如此優(yōu)雅、別致的環(huán)境里，我們更應(yīng)該好好學(xué)習啊。

同學(xué)們，老師們，讓我們攜起手來，共同打造新校園！

校園新變化作文【篇3】

我是清河一小的一名小學(xué)生，我很喜歡我的學(xué)校，可是我的學(xué)校似乎有一些破舊。

春天，操場的風十分大，塵土飛揚，夏天，雨下多了，操場上都是稀泥，一踩就陷進去了，秋天滿天的垃圾和葉子。冬天，白雪皚皚，土地凍得硬硬的，凹下去的地方結(jié)滿了滑滑的冰。

而且學(xué)校的公廁在夏天里都是蛆蟲，嚇得小孩子都不敢進去，而且味道很大。

可是，四年級的時候，我們搬到了新校舍，操場上都是花花綠綠的磚和平坦的柏油路，而且在后操場，還有新修的朔膠跑道。

在寬敞的教學(xué)樓里，擺放著整齊的桌椅，黑板可以上下移動，更新奇的是那一個個的專用教室，有音樂教室，舞蹈教室，光盤播放室，衛(wèi)星接收室，閱覽室……我最喜歡的是光盤播放室，那里有許多舒適的座位，前邊有一個大大的屏幕供我們看電影，還有校園里那綠油油的林海，和操場中間軟綿綿青草，微風一吹，像此起彼伏的波浪。

校園的變化可真大啊！讓我們更好的學(xué)習，校園的變化可真大??！讓我們更好地進行體育鍛煉。校園的變化可真大??！讓我們更快樂地健康成長！

我們每天都在新的校園學(xué)習，成長，無時無刻不沉浸在幸福之中，還有半年的時間就要畢業(yè)了，我還真舍不得我的新校園呢！

校園新變化作文【篇4】

今天是開學(xué)的第一天，開學(xué)第一天都要煥然一新，就連學(xué)校都改容換貌了。

早晨，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)旗桿已經(jīng)由原來的一根變成三根了，中間的那面紅旗是國旗，左邊是西街小學(xué)校旗，右邊是少先隊隊旗。再看升旗臺前那八個蒼勁有力的大字：勵志、篤學(xué)、尚美、超越，這八個大字是雕刻而成的。再看升旗臺兩旁，那五彩繽紛的花壇，仿佛是花的海洋，花的世界。忽然，我的錢掉在地上了，我彎腰撿錢時，發(fā)現(xiàn)地板已經(jīng)由原來的磚塊變成現(xiàn)在的地板磚了，學(xué)校的變化居然有這么大，我實在是太興奮了。

中院也寫了幾個大字：知識改變命運。勤奮鑄就未來。意思是：知識可以改變你的命運，勤奮可以為你的未來打基礎(chǔ)。

我們再來看看愉悅園，愉悅園也就是廁所，在廁所的那面墻上，畫了幾幅非常好看的畫，不知是哪位心靈手巧的老師畫了這幅好看的圖畫，那小動物畫的是栩栩如生、惟妙惟肖。

如今學(xué)校都變了樣，那我們呢？我們也要變，我們以后要好好學(xué)習，爭取考個好成績。

校園新變化作文【篇5】

3045年的一天，我走進了我未來的學(xué)校——中關(guān)村三小。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。

當我走到校門口的時候，大門警察溫和地對我說：”郝正蒙同學(xué)，歡迎你來到未來的中關(guān)村三小!進入大門，你會看到許許多多你新鮮的事情?！拔页錆M好奇地快步跑進學(xué)校，來到了我的班級里我的座位。突然，我的課桌對我說：”你好，小主人。以后你上學(xué)再也不用帶書包了，你只要看看我的臉，你的各種各樣的課本就會顯示在我的臉上。告訴你吧，我的臉，也就是你課桌的桌面實際上是一個電腦顯示屏?！拔殷@訝地觸摸著我的課桌的臉，我的課本就一頁頁地顯示在了上面，通過觸摸電腦顯示屏，我還能找到我的作業(yè)本。

這時候，我的同學(xué)陸續(xù)地走進了教室。一個小鈴鐺走了進來，在門口輕聲對我們說道：”同學(xué)們，上課的時間到了，大家趕快座好吧。老師要上課了?！拔易讼聛?，四處張望尋找老師，可是沒有看到老師的身影。我抬頭向黑板看去，黑板開始說話了：”同學(xué)們，我們開始上課吧!“我目瞪口呆地看著我的黑板老師，看著他把一行行字呈現(xiàn)在黑板上，并且仔細地給我們講解著。

多么神奇啊!在未來的學(xué)校中，黑板都可以代替老師給我們上課了!

校園新變化作文【篇6】

遠處，傳來鐘樓擊響第十七下。落日的余暉灑滿校園的角角落落。眼前的葦叢遮起一片藍天，舒展著毛茸茸的葦絮，格外美好。

我愛明亮的教室，因為它讓我學(xué)到知識，我愛寬闊的操場，因為它讓我強健身體。我更愛校園的小花園，因為它帶給我許多歡聲笑語。

走進學(xué)校深處，就是那寬闊的操場。桂花樹圍繞著操場，到了秋天，整個操場都洋溢著桂花香，聞了使人心曠神怡。操場的西邊有兩臺乒乓球桌。下課了，同學(xué)們像離了弦的箭一樣沖向操場，原本寂靜的校園頓時沸騰了。

再查查《十萬個為什么》，我才知道花的黃、橙、紅之間的變化，是由于胡蘿卜素的緣故。胡蘿卜素也是有機元素，許多花都含有胡蘿卜素。我又想，花有沒有黑色的呢？經(jīng)過上網(wǎng)查找，我才知道，世界上花兒的顏色雖然很多，五顏六色，但是黑色的花兒卻十分稀少。

校園新變化作文【篇7】

我是江山路第一小學(xué)的一名學(xué)生，說起我們學(xué)校啊！近來的變化可真大呀！

說到變化，你一定會聯(lián)想到教學(xué)樓變了；校服換新的了；板報換題目了……都不對，是我們學(xué)校后操場要改造了。學(xué)校后操場為什么要改造呢？原來是因為以前建跑道時為了節(jié)省時間只做了個爐渣跑道，人跑起來非常不舒服，很頂腳，如果一不小心絆倒了，后果不堪設(shè)想；還有跑道中間的足球場，光禿禿的，旁邊長了許多野草，并且沒有球門，地面也是高低不平?；@球場垃圾飛揚，塵土一地；乒乓球區(qū)也不例外，乒乓球桌只有四張，而且斜的斜，歪的歪，給同學(xué)們的課余生活帶來了很大不便。

可現(xiàn)在就不同了，后操場煥然一新，爐渣跑道變成了標準的塑膠跑道，摔倒了也不疼；足球場鋪成了水泥地，然后在上面鋪上假草，灑上許多小顆粒，能讓地不那么硬；籃球場重新上了漆，每天都還有人沖洗場地；乒乓球區(qū)擺得非常整齊，還多了六張呢！除了這些還外加了一個區(qū)域，健身區(qū)，里面有各種健身器材，專供人們健身用。

改造過的后操場地面平整，功能劃分明確，為我們的學(xué)校增添了幾分光彩。

校園新變化作文【篇8】

星期五剛開完家長會，許多家長都說：”呦，你們鋪地板磚了呀！“是啊，上學(xué)期的時候，我們的教室、校園還是破爛不堪的呢，現(xiàn)在入教室（校園）一看，真是煥然一新??！

上學(xué)期，我們學(xué)校操場上的籃球網(wǎng)還是只有桿兒呢！我們的教室里黑洞洞的，燈管兒有好多都是壞的。墻上被好多人”挖了皮兒“白色的墻上”印“著一個個淘氣孩子的手、腳印。桌子上刻著字，講臺桌這兒一塊壞了，那兒一塊也壞了。門上一個個洞，教室墻里還有老鼠的家呢。但對于這一切我們已經(jīng)習以為常、見怪不怪了，因為我們已經(jīng)在這兒呆了將近五年了。北樓樓梯上的扶把已經(jīng)”脫“了它的”衣服“，音樂教室的椅子也是總發(fā)出”咕通咕通“的與音樂不符的聲響。整個學(xué)校看起來就那么的破舊。

今年8月31日，我們暑假過去了，重新回到我們的校園。之前有人對我說：”你們的學(xué)校變了！“我認為他是在講”天方夜譚“，可是沒有想到，就在我進入校園的時候，眼前的一切把我激動得眼淚都要掉下來了，一切的一切都發(fā)生了很大的變化：籃球架穿上了藍色的新衣，墻上也粉刷一新，教室的門也換了，講臺桌也來了新的，地板鋪上了地板磚，燈也都非常的明亮。總之非常美麗，從棉四學(xué)校轉(zhuǎn)到我們這兒的人都說：”我們這兒的教室真好！“是啊，這是我們的新校園，

我們現(xiàn)在的學(xué)校來發(fā)生了巨大的變化，我們的桌子、椅子、校園可比以前好的實在是很多很多！

我相信我們的校園定會越變越好！

校園新變化作文【篇9】

校園的變化作文

校園的變化

光陰似箭，日月如梭，我們的校園變化真大，只不過短短幾年的時間，校園舊貌換新顏，以嶄新的面容展現(xiàn)在我們眼前。

以前，校門斑斑駁駁，一走進校園，地上是凹凸不平的水泥路，往前走有著一棟簡陋的教學(xué)樓，教學(xué)樓里的設(shè)備非常落后，有著破爛的講臺、油漆剝落的黑板和不完整的桌椅，時好時壞的.電燈和風扇。記得在學(xué)校里，同學(xué)們很少參加外面的興趣班和外面的比賽。如果你仔細觀察，還會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校美化環(huán)境并不是很好，到了操場你可以看到跑道上都是沙，人一多，操場就會變得煙塵滾滾，在操場上，沒有幾件體育設(shè)備，操場上只有一個籃球場，兩只簡易籃球架懶洋洋地站在球場兩端，無精打采的。

這幾年經(jīng)過了大家的努力，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在社會各界的支持下，學(xué)校發(fā)生了翻天地覆的變化。

現(xiàn)在，你一到學(xué)校門口，你的眼前就會展現(xiàn)出一抹深紅，學(xué)校的教學(xué)樓房經(jīng)過修建粉刷，煥然一新，“尚禮篤學(xué)”四個大字在太陽下熠熠生輝。一走進校園，那優(yōu)美的風景一定會讓你大飽眼福。一棵棵郁郁蔥蔥的樹木，鮮花盛開的花壇，綠茵茵的草坪，馬上映入你眼簾。變化最大的要數(shù)教學(xué)樓了，以前昏暗的教室變得亮堂了，教室里還安裝了多媒體設(shè)備，讓我們這些山里孩子也享受到了現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備帶來的方便。這么美麗的校園，我一定要更努力地學(xué)習，將來建設(shè)校園，讓我們的校園變得更美。

校園新變化作文【篇10】

時間在變化，世界也在變化，我們的學(xué)校也在變化。

以前，學(xué)校是十分臟亂，操場上隨處都可見“雪花”和各種五彩的“花”；黑板的板面有些坑坑洼洼，因此老師寫的字就歪七扭八，看不清楚；我們的木桌也趕“潮流”，和黑板一樣，也有些坑坑洼洼；操場上的綠化帶呢，只是一些光禿禿的樹干；后面的后操場上有許多小蟲；中午呢，也沒有營養(yǎng)餐吃。

可是現(xiàn)在呢？一切都變了，校園變得煥然一新。操場變了，變得比自己家里還要干凈，再也不見那些什么“花”的蹤影了；黑板變了，現(xiàn)在我們用白板，還可以用投影儀放課件等等，可方便了；木桌變了，我們的木桌換了一批新的，桌子旁邊還有個掛鉤，可以掛書包，比以前的結(jié)實多了；綠化變了，我們操場上的綠化現(xiàn)在隨處可見，而且還有許多漂亮的花；后操場變了，變成了一個沒有雜物、沒有蟲子，空氣清新的地方，還有一個專門種植物的小園子；生活變了，我們以前在學(xué)校只是來讀書，可是現(xiàn)在提供午餐，而且這個午餐菜搭配的均衡營養(yǎng)。

看看學(xué)校這些變化，我們生活在這么好的環(huán)境中，真的太幸福了。學(xué)校和國家為我們提供了這么好的學(xué)習環(huán)境，我們一定要好好學(xué)習，不能辜負了學(xué)校和國家的期望！

跑步小學(xué)作文400字系列

小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一，而作文是語文教學(xué)中必不可少的一部分。為了培養(yǎng)我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業(yè)，比如寫小學(xué)作文，那么我們應(yīng)該如何來寫小學(xué)作文呢？有請駐留一會，閱讀欄目小編為你整理的跑步小學(xué)作文，相信能對大家有所幫助。

跑步小學(xué)作文 篇1

星期五早上，嘹亮的運動員進行曲奏響了，跑道旁擠滿了拉拉隊的同學(xué)。

100米比賽馬上就要開始啦，我趕緊做好起跑的姿勢，等著發(fā)令。只聽啪地一聲，我像一支離弦的箭一樣飛向終點。我第一個跑到終點線，拉拉隊的同學(xué)為我擊掌歡呼，陳老師的笑臉無比燦爛，她高興地地說：林默涵，下午的800米，你也可以得冠軍。

下午1點，緊張激烈的800米比賽即將開始，我的同伴有蔡弈涵，站在起點線，我一看，居然有12個人一起跑，心里有點慌亂，想起陳老師的囑咐：手要使勁擺動，跟蹤第一個人，超過他!心慢慢地平靜下來了。

只聽又是一聲：啪的槍響，我沖出去，不好!有人超過我了，我加快腳步，跟蹤目標，咬住不放，憋足勁一沖，哈!超了!我一直遙遙領(lǐng)先。

跑到第二圈的時候，又有人超過我了，我跟蹤目標，咬住不放，憋足勁一追，哈!又超了。林默涵，蔡弈涵你們永遠是我們的驕傲，加油!啦啦的聲音在耳邊吹過，我的腳步越來越快。

啪，最后一圈了，我還是跑在最前面，但我不敢松懈。

跑步小學(xué)作文 篇2

今天下午在體育課上，我們來到了學(xué)校那寬闊的操場上，在那里，我們和二班進行了一場激烈的跑步比賽。

一開始，老師帶領(lǐng)我們做熱身運動，同學(xué)既高興又有些懼怕。高興是因為自己可以大顯身手了，懼怕是因為怕自己輸?shù)舯荣悾艿酵瑢W(xué)的埋怨，于是同學(xué)們開始非常賣力地做熱身運動，為的是能夠在比 賽中獲得勝利。

兩方的隊員已經(jīng)準備好了，兩個隊的氣勢都像排山倒海的巨浪一樣，氣勢壓人，這讓我感到更緊張。

隊員們站在起跑線后，擺好了姿勢，那陣勢，就像嚴陣以待的千軍萬馬一樣，好像一吹哨，就要飛到終點。觀眾們更是緊張，一邊給隊員們鼓氣，一邊用氣時鎮(zhèn)壓住對方?！班?！”比賽開始了，靜寂的 操場頓時熱鬧起來。觀眾的歡呼聲、吶喊聲充滿了整個操場。隊員們也使出了九牛二虎之力，使勁的超過對手。但勝負好像發(fā)生在一瞬間似的。當我們知道勝利了之后，歡呼聲震撼了全場，似乎在樓房 里也能聽得一清二楚。

同學(xué)們個個大汗淋漓，呼呼地喘著粗氣，但同學(xué)們依然笑容燦爛，像喝了蜜一樣甜，因為我們獲得了又一個勝利！

跑步小學(xué)作文 篇3

我在二年級時參加過100米比賽，我的爆發(fā)力不足，影響到了我的最終成績?？墒牵也环?，想要超過以前跟我比賽的女孩子，于是，我向她發(fā)起了挑戰(zhàn)。

我叫了一個同學(xué)當裁判，我和那個同學(xué)站到了起跑線上，決定一決勝負。只見裁判把手舉了起來，示意我們準備，我頓時緊張到了極點，開始后悔起來：剛才我就不應(yīng)該向她下戰(zhàn)書，我明知道自己比不過她，如果比輸了可不是要被嘲笑啦？可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，大家都準備好了，現(xiàn)在說不敢比不是丟臉嗎？沒辦法，我盡量吧。

我眼睛盯著裁判員，生怕起跑慢了一步?！叭?，一，跑！”隨著“跑”這一聲令下，我沖出起跑線，領(lǐng)先了她一步，心里竊喜，可她卻慢慢追了上來，我咬緊牙關(guān)，想要反超，可她卻一副想阻攔我的樣子，邁開大步飛奔向終點，我心里很是著急，快到終點了，我卻還沒超過她，這是要輸了的節(jié)奏嗎？我使勁往前跑，感到風在我耳邊呼嘯。我終于趕上了一點。

過了起跑線，我們慢慢開始減速，這次賽跑，我們不相上下，這也讓我松了一口氣，這不就說明接下來我還得與她再比一場嗎？