《精彩極了和糟糕透了》讀后感

《精彩極了和糟糕透了》讀后感。

如果您對“《精彩極了和糟糕透了》讀后感”還不太熟悉幼兒教師教育網的編輯推薦閱讀這篇文章，作者在作品中用流暢的語言，敘述了相關情節(jié)。這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來，希望這些參考內容能夠幫助你提高工作效率提升學習成績！

《精彩極了和糟糕透了》讀后感【篇1】

作文因為天在下雨，所以媽媽提前關了鋪子同我一起回家！但你，卻消失在了我的視野之中。隨即，你便跑走了。如果我是哈利波特，我要用我的魔杖把世界變得充滿綠色，讓所有遭受污染的地方空氣變得新鮮，讓天空變得湛藍，讓河水變得清澈，讓人感到清新，使所有人的心情變得愉快，變得舒暢，讓全世界都洋溢著幸福與歡樂！

《精彩極了和糟糕透了》這篇文章講的是作者在七八歲時寫的第一首詩，母親是鼓勵他，讓他有了創(chuàng)作的靈感和源泉，鼓勵他不斷前進。而作者的父親卻嚴格要求他，告訴他還不夠好，還要努力，使他不被一時的成功而驕傲。后來作者又寫了許多詩、小說和電影劇本，他的母親每次都鼓勵他說：“精彩極了!”而父親還是嚴格要求他說：“糟糕透了?！焙髞?，作者終于明白了不管是母親的“精彩極了”，還是父親的“糟糕透了”，都是對自己深深的愛。

作者擁有生活中的這兩種愛，他謹慎地把握住了這兩種愛，使自己不斷進步。

學習完《精彩極了和糟糕透了》這邊課文后，我有很多次對父母的評價而不解，但是我現在真正明白了，那是一種愛的方式，父母的評價雖然相反，但也都是父母對自己深深的愛。理想的風帆，需要愛的鼓勵和贊揚，讓我們在這不同的愛中平衡自己吧，使自己真正成為一個“不倒翁”!

《精彩極了和糟糕透了》讀后感【篇2】

今天我讀了書里的一篇課文，是美國著名作家巴德舒爾伯格的精彩極了和糟糕透了。

這篇課文講的是美國著名作家巴德舒爾的父母對他小時候寫的一首詩的不同評價的事。母親對他的評價是精彩極了，因為她知道巴迪還是個孩子，他需要鼓勵。而父親的評價是糟糕透了，因為他認為只有嚴厲才能教育好孩子。

在生活中，我也遇過這樣的問題，在三年級的期末考試，英語我考了99。5分，在一道判斷題中，開始我認為是對的，我就打勾，但后來我想了一下，認為是錯的，我就只在勾上加一劃，當老師看的時候，他不知道我是判斷對還是錯，就扣了我0。5分，那時我排第一名，我高高興興地回家了。我回到家，急忙的告訴媽媽，并拿給她看，媽媽看后滿臉喜悅，高興地說：你太棒了！我聽后一蹦三尺高，迫不及待的想給爸爸看，我想爸爸英語較好，他一定會表揚我的。爸爸回來了，我把試卷拿給爸爸，爸爸看后，他的神情出乎我的意料，你太粗心了，原本可以考100分的，你把這道題抄20遍，并且記住。爸爸火冒三丈，皺著眉紋兇狠狠的說。我不明白，爸爸為什么這么對我難道我不是他的親生兒子，我以前有這么想過。

現在，我明白了父母的我們這么嚴厲，是為了我們在人生道路上，不會失去平衡。

父母的不同評價，都出自——愛，這個字比劃不多，可它真正的含義是千言萬語也表達不盡。讓我們在這個不同的愛中平衡自己吧！使自己成為一個不倒翁。

《精彩極了和糟糕透了》讀后感【篇3】

讀了《“精彩極了”和糟糕透了“》這篇課文，我從中體會到父母不同的愛。

作者七八歲的時候寫了第一首詩。母親看了，對作者的評價是”精彩極了“，而父親看了，對作者的評價卻是”糟糕透了“。于是作者覺得母親是慈祥的，父親是嚴厲的。作者長大后，認識到事業(yè)的成功既需要鼓勵，有需要警告，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——愛。在愛的鼓舞下，作者不斷地進步。

在我的生活中，我的爸爸媽媽也很愛我。只不過媽媽的愛是慈祥的，而爸爸的愛是嚴厲的。一次，爸爸出差的前一天，爸爸叫我把英語書上的文章抄一遍，還要背誦下來。我反對，說：”為什么，我已經做完作業(yè)了，現在想看書?！啊辈恍校⒄Z會越來越難的，只有靠你自己，到時候爸爸出差了，你又偷懶不多讀幾遍英語！“爸爸生氣地說。爸爸說的也有道理，現在英語那么難，不多讀多記，那怎么行呢。于是我在語文本工工整整地抄。當我抄完后，試著背誦，可是有些單詞不會讀，爸爸主動跟我說：”是不是有些單詞不會讀，我來教你。“過了一會兒，全部單詞都會讀了，也理解了文章的意思，居然一次就背出來了。媽媽表揚我，這么多文章都能背出來。我興奮地點點頭。

每個人都需要來自父母的愛，在父母的愛中，不斷成行，不斷進步。

《精彩極了和糟糕透了》讀后感【篇4】

讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章之后，我深有感觸。 巴迪七八歲時，寫了第一首詩，母親給的評價是“精彩極了”，然而父親的評價卻是“糟糕透了”，巴迪當時并不理解，但是，隨著年齡的增長，他慢慢地理解了父親，未滿12歲時，巴迪給父親看了一篇他新寫的短篇**，“不怎么樣，但還不是毫無希望?！卑偷细鶕赣H的評語進行修改，后來，巴迪領悟了兩種不同的愛。

我覺得，父母的愛是不同的，每一種愛都有它不同的道理，這一句話“一個作家應該說生活中的每一人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉，但僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途，所以還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你，“小心，注意，總結，提高。”從這句話中，我感覺到，母親的愛是慈祥的愛，可以給人增加信心，讓你繼續(xù)下去，但也可能把你引入歧途，變得驕傲，所以這時就需要父親嚴厲的愛來使你平衡，當然，如果只有嚴厲的愛，就會把你變得很自卑，所以慈愛和嚴愛同時給予，你才能健康成長。我也有過這樣的經歷：

記得有一次我在寫作業(yè)，媽媽走過來說：“你要寫工整點，盡量不要寫錯別字”。爸爸走過來看了看說：

“你的字寫得不怎么工整，寫完作業(yè)之后，在重新寫一遍，聽到了沒有？”我不情愿地嘟囔道：“知道了。

”我當時以為爸爸不愛我了，但現在我才明白爸爸這樣做的原因。 讀了《精彩極了》和《糟糕透了》這篇文章之后，我真正體會到父母的兩種愛都有一個共同的出發(fā)點，只是各自表達的方式不一樣，這兩種愛伴隨著我們健康、幸福地成長。

《精彩極了和糟糕透了》讀后感【篇5】

媽媽常對我說，“鼓勵能使一個人更有力爭上游的動力?！倍乙舶阉斡浽谛摹？墒牵斘易x了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章之后，卻有了不同的看法。

這篇文章講述了父母對“我”的作品的兩種截然不同的評價，說明無論是“精彩極了”、還是“糟糕透了”，都是一個共同的出發(fā)點——對“我”的愛。

一開始，我也對這位父親的做法有點意見：巴迪小小年紀，就能寫出一首詩，還需要鼓勵，可這樣一句“糟糕透了”，不就把他的熱情給抹殺了嗎？像他媽媽那樣的鼓勵多好??！

讀到后來，我才明白：雖然鼓勵讓人更中聽一些，但是批評與鞭策同樣也需要。如果面對滿天飛來的表揚和贊美，你能不得意洋洋嗎？能不被夸獎沖昏頭腦嗎？所以需要有人能不斷地指出你的'不足，你才能保持清醒的頭腦，不致于因被夸獎而迷失了方向。

也是，古時候，一些賢明的皇帝，就會讓一、兩個忠良之臣充當自己的“鏡子”，不斷地“照出”自己的不足之處，像一代明君唐太宗，不就是因為有魏征這面“鏡子”，才有“貞觀之治”的盛世嗎？而有些昏庸的皇帝，像商朝的商紂，不就是因為重用一些善于阿諛奉承的小人，而一聽到忠諫，就格殺勿論的做法，才會讓自己成為末代君主的嗎？

金無足赤，人無完人，人不可能面面俱到，十全十美，我們不應作一聽到夸獎就洋洋得意，一聽見指出自己缺點的話就怒形于色的“順風耳”，受到批評未必就是壞事，也可以使你有自知之明，不然，還自以為是個完美無缺的人呢!

生活中需要鼓勵也需要鞭策，哪一樣都不可少，這樣才能快馬加鞭，到達理想的終點！

《精彩極了和糟糕透了》讀后感【篇6】

今天，我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》后深受啟發(fā)。這篇課文講的是作者在母親的鼓勵和父親的批評中堅持寫作，不斷努力，終于取得了成就的事，他從中感悟到了愛的力量。

例如：“一個作家，應該說生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉?！钡莾H僅有這個是不全面的，他可能會把人引入歧途。所以需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你：“小心、注意、總結、提高。”這段話是作者從切身經歷中得出深切感受。意味深長。

我曾經就有過這樣一個事例：

記得讀二年級的時候。又一次，語文測驗的了100分，回到家，我把試卷給爸媽看，媽媽看后不住的贊揚著說：“寶貝真棒！”爸爸看后卻說：“還要高興的太早，這樣會前功盡棄的?！蔽蚁耄汉撸∥业谝淮慰嫉竭@么好的成績，爸爸應該表揚我才對，可他不僅不表揚我，還為我潑了盆冷水，我不理他的！想到這兒便揚暢而去了。幾天后，我們有進行了一次測試，這回我只得了85分。我后悔極了，都怪我當初不聽父親的叼告，驕傲自大。

現在，我們學習了這篇文章，不得不認為巴德·舒爾伯格作家所寫的這句話是對的。我們不能因為有一點點成績就驕傲自滿，而還學習別人的長處彌補自己的不足。

又例如：“我從心底知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛?！边@句話，作者對來自母親的“精彩極了”和來自父親的“糟糕透了”的深層感受。說明父母的表揚和批評，贊美和斤責，都是愛的表現?！皭邸睂γ恳粋€人都是很重要的。如果你失去了所有的“愛”，那就等于你再也得不到關懷、愛護、幫助……

我曾經也有過這樣的一個事例：

記得那時我讀學前班的時候。有一次，我和弟弟在柜子旁打操，我一不小心，撞了一下柜子，柜子上面的花瓶“撲咚”的一聲掉了下來打摔了。我怕爸媽打我，便跑到了鄰居家去玩。中午，我回來的時候，只見爸爸手里拿著一條皮鞭坐在椅子上，媽媽站在旁邊，他們滿臉嚴肅。我走進家門，開玩笑地說：“嗨，你們在扮什么戲呀？”這時，爸爸拿著皮鞭大步的向我走來，我一愣，想躲已躲不開了。原來，世上沒有不透風的墻。原來，弟弟已將事情的經過告訴了爸媽。爸爸一邊打我，一邊說：“你為什么不誠實”誠實是人生的基本基礎，你懂嗎？”我忍著痛，跑進自己的房間，撲在床上痛哭起來。不知不覺的我睡熟了。在夢中有一雙溫暖的手在為我擦藥……

“愛”有公有私，我們應該懂得珍惜它。

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精彩極了和糟糕透了讀書筆記8篇

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精彩極了和糟糕透了讀書筆記 篇1

學習了課文《精彩極了和糟糕透了》，讓我有了很多的想法。

文章的作者在七八歲的時候，寫了一首詩，母親看完這首詩后驚喜地說：“精彩極了，寶貝！”贊揚聲雨點般落在作者身上?？墒钱斪髡邼M懷信心希望父親看到也會贊賞他時，父親的態(tài)度和母親截然不同，“我看這首詩糟糕透了。”一聽這話，作者的頭沉重得抬不起來。當母親說出作者還是個孩子，需要鼓勵時，父親還是并不退讓，堅持自己的觀點。作者再也接受不了，跑進房間失聲痛哭起來。幾年后，當作者重新看到那首詩時，不得不承認父親是對的，那首詩確實很糟糕。

在生活中，我們也會遇到和作者一樣的事情。還記得在二年級的時候，有一次，我的考試成績排在了班級第一名，媽媽一高興就帶我去吃我最喜歡的冰粥，以表獎勵，當時媽媽的表揚聲一直交織在我耳際，，“考的不錯，下次還要努力，”“下次考好了，我還可以滿足你的愿望。”我當時和作者一樣，既靦腆又有些得意洋洋。然而，好景不長，接下來的月考成績卻很不理想，我也得意不起來了。還有一次讓我印象最深的就是老師讓我們辦手抄報，我好不容易畫了漂亮的花邊，用自己認為寫的最好的字寫了上去。我首先拿給媽媽看，正在干活的媽媽掃了一眼，大概是看到我裝飾的很漂亮，就隨口說了一句“不錯，很好啊！”可是到爸爸那去領賞的時候，爸爸不光看裝飾，還把內容仔仔細細地看了一遍，說了句：“這個小版塊跑題了，而且方格也有些大，不協調?！甭犃诉@句話，當時我很不高興，自己辛辛苦苦做了半天，沒得到表揚，還給指出了缺點，爸爸要求太嚴格了吧！雖然心里犯嘀咕，但我還是重新查了資料，又做了一張，自己認為效果比上一張更好，還得到了老師的表揚。

通過學習這篇課文，讓我對批評與鼓勵有了更深的體會。在生活中，我們既需要母親慈祥的鼓勵力量，她在讓人充滿信心的同時，如果不小心也會讓人引入歧途，驕傲自滿。而父親嚴厲的警告雖然會讓我們的自尊心受挫，打擊我們的積極性，卻也會讓人時常提醒自己：小心、注意、總結、提高。由此我知道，“精彩極了”，是信心，“糟糕透了”是動力，是父母不同的愛的表達！

精彩極了和糟糕透了讀書筆記 篇2

課文《精彩極了和糟糕透了》中的家庭，跟我的家庭很相似。類似的事情，在生活中經常發(fā)生。

我的爸爸教子很嚴，在我的記憶里，無論我多么用心地去做一件事，他總是能挑出一些毛病，也從來沒有聽過爸爸對我的贊賞。而我的媽媽卻是一位典型的慈母形象，媽媽閃亮的眼睛，總是能發(fā)現我的優(yōu)點和閃光之處，所以每天我都能聽到贊美我的語言。這樣，我會更有信心地開始一天的學習。

記得我剛上二年級時，老師布置的第一篇作文，題目是《美麗的風景》。我寫的是《美麗的香山》，我把我在游覽香山時，所看到的紅葉、綠亭、青石路和觀光纜車，用許多贊美的語言加以描寫。雖然寫的文章很短，但那是我寫的第一篇作文。媽媽看了以后，一個勁兒地夸我：哎呀，我家彤彤會寫作文了，你把香山描寫的多美麗?。×瞬黄?，了不起，像個小作家寫出的文章！老師給我批改的是優(yōu)。

我當時的心情和文中的作者一樣，很期待爸爸的表揚和贊賞。我清楚地記得那天的情景，媽媽對爸爸說：你快看看，女兒的作文寫得真不賴，還得了個優(yōu)呢！當時，我在一旁懷著無比激動、無比期盼的心情，等待著爸爸的夸獎?？墒前职謪s不以為然地說：寫得這么短也叫作文？簡直是走馬觀花，跟記流水賬一樣。老師給你打優(yōu)，是不好意思說你，只是鼓勵你以后好好寫罷了，你驕傲什么呀！媽媽聽了爸爸的話，頓時火了。沖著爸爸就吵了起來：有你這么當爸爸的嗎？就知道潑冷水，從來都看不到孩子的進步！后來，我發(fā)現良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，我們正處在長知識，學本領的階段，他們對我們的關心和愛護，不論是夸獎還是批評，都蘊含著濃濃的愛。只有在這兩種不同的愛的陪伴與鼓勵下，我們才能一點點走向成功。

精彩極了和糟糕透了讀書筆記 篇3

今天，我讀了一篇文章《精彩極了和糟糕透了》，這篇文章使我受益匪淺。

我看到這篇文章的題目時，一開始覺得很奇怪：這兩個極端的斷言是如何聯系在一起的呢？等我讀完這篇文章后才恍然大悟，原來他描述的是著名作家巴德小時候完成他的第一首詩后拿給他父母親看的故事。雖然寫得不好，但是他的母親依然說這首詩精彩極了，因為那是巴德寫的第一首詩。當他認真地謄抄了一遍并自信滿滿地將它交給父親看時，他的父親卻認為它糟糕透了。這個評價令巴德失聲痛哭起來。直到幾年后，他寫了許多首詩后，他也認為那首詩確實十分糟糕，但他也學會了按照父親的批語進行修改自己的作品，并在母親慈祥的鼓勵和父親嚴厲的批評下成長。

這篇文章并不長，但它卻引發(fā)了我許多深刻的思考。為什么巴德的父母面對同一首詩的評價差別會那么大呢？后來，我終于想明白了：這兩個天壤之別的評價其實都源于巴德父母對他的愛。他的母親是想鼓勵他，讓他擁有寫作的動力。但是在生活中只有支持的力量是不全面的，可能會把人引入歧途。所以巴德父親批評他是想讓他不驕傲，始終走在正確的道路上，于是他就用這樣的方式提醒巴德。最后，巴德也理解了父親的這份愛。

在成長的過程中，我們也像巴德一樣，既需要鼓勵的愛，也需要批評的愛。有一次，我參加班級里的活動，制作了一個PPT。我完成后，請媽媽過來觀看，她看完后稱贊了我，說我做得很不錯。我聽了，心里美滋滋的。心想：我可真是一個做PPT的專家呀。但當我把它交給爸爸看時，他卻頓時拉下臉來，說我做得并不好，還指出了我的許多問題，如顏色單調，字體不一等。我聽了后雖然很失落，但還是照著他的意見改進了。后來我的PPT真的做得不錯了，媽媽的鼓勵和爸爸的批評都帶給了我很大的幫助。

愛的形式是多種多樣的，我們的生活中既有鼓勵的愛也有批評的愛。鼓勵能帶給我們力量，批評則警告我們不能驕傲，這兩種愛我們都要正確看待，合理接受，這樣才能更好地走向成功。

精彩極了和糟糕透了讀書筆記 篇4

大家都知道“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”這句話吧！但如果在現實生活中遇到這樣的問題，會有多少人想到這句話呢？

七、八歲的時候寫了他人生中第一首詩。他母親表揚了他，但他父親批評了他。他長大后覺得自己是幸福的。

因為，他有一個慈祥的母親，她常對巴迪說：“巴迪，這是你寫的嗎？精彩極了！

”他還有個嚴厲的父親，他總是皺著眉頭說：“噢！這個糟糕透了！

”巴迪正確的面對了表揚和批評，掌握好了他生活的小船，最后他終于成為了一位作家。

我以前喜歡巴迪只聽表揚，不聽批評。記得，那是我剛剛學***之后的不久。我那時才四歲半。

我用了一周的時間終于彈熟了我見到的第一首曲子。我興奮極了！忙問姥姥：

“姥姥，媽媽今天幾點鐘回來？”姥姥回答我：“她大概晚上5：

30回來。”

5：30……6：00……6：

30……媽媽還是沒有回來！姥姥又說：“她今天可能加班！

再等會兒吧！”將近7：00時媽媽終于推門而入，我忙把那首曲子彈給媽媽聽。

媽媽聽完曲子眼睛亮亮的，高興地對我說：“太美妙了！這好極了！

你真棒……”贊揚聲像雨點兒一樣落在我的頭上，我得意極了！有些飄飄然了！我想把它也彈給我的姥爺聽，他此時正在廚房做飯。

吃過晚飯，我把曲子彈給姥爺聽。我以為我爺爺會更欣賞這首歌?？烧l知道，他卻批評了我。

他說：“彈得什么呀？你怎么搞的，一首本來很好聽的曲子，被你彈成這樣，像下餃子似的……”

“爸爸！我搞不懂你是生么意思？她還是個孩子！她需要鼓勵！”

“我不明白，難道這世界上彈曲子彈得這么糟糕的人還不能說嗎？”

我再也受不了了！撲到我的床上痛哭了起來。而我的媽媽和姥爺還在鋼琴旁爭論著。

讀了這篇文章我明白了媽媽和姥爺都是愛我的，只不過兩種愛的方法和語氣不同而已。當我媽媽看到我熟悉我的第一首鋼琴曲時，她并沒有想到這首曲子本身的質量，而是想借此機會表揚我，鼓勵我。而且我爺爺比較理性，他認為給我一些警示，會對我的健康成長更有幫助。

我覺得我很幸福！因為，我有媽媽那鼓勵的愛。這種愛使我滿懷信心的前進。我還有姥爺那嚴厲的愛。這種愛使我不會被一時的成功沖昏頭腦。

精彩極了和糟糕透了讀書筆記 篇5

這一天，我讀了一篇課文，課文是《“精彩極了”與“糟糕透了”》。這篇課文講了一位小男孩巴迪寫了一首詩，他興高采烈地給了媽媽看，媽媽說：“巴迪，這是你寫的嗎？精彩極了！”他又高興地給了爸爸看，爸爸卻皺著眉頭說：“這首詩糟糕透了！”這兩種截然不同的評價對巴迪產生了巨大影響，巴迪從這兩種評價中感悟到了愛。

是啊，愛可以有兩種表達方式。

記得有一回，我考試考了99分，我就非常高興，興沖沖地拿給媽媽看。媽媽說：“女兒，你真棒，你是我們家的驕傲！”聽了媽媽的話，我心里美滋滋的，心想：我要是再給爸爸看，爸爸肯定會大大地表揚我的。我又興高采烈地給爸爸看，爸爸卻說：“你不就考了個99分嗎？要是我去考，肯定考個滿分來！等下次考了全班第一的時候，你再讓我高興吧。”我沮喪地跑回房間，躲進被窩，“哇哇哇哇”地哭了起來，當時我太傷心了，就沒有理會爸爸。

幾年過去了，我懂事了，回想以前的場景，我真后悔啊！現在，我知道了，鼓勵是需要的，可每次表揚是不全面的，也需要批評來平衡。

精彩極了和糟糕透了讀書筆記 篇6

美國作家巴德舒爾伯格寫的一篇文章：《“精彩極了”和“糟糕透了”》，講述了作者七八歲的時候，寫了的一首詩，母親非常喜歡，說“精彩極了”；父親則皺著眉頭，說“糟糕透了”。同一首詩，為什么父母兩人的評價會有如此大的差異？原來，母親為了鼓勵作者，讓作者不喪失信心，故此才這樣說；而父親打擊作者，是為了讓作者認識到自己還有不足，要虛心改正，不要被掌聲所淹沒。文中的父母為了孩子的健康成長，發(fā)出了兩個極端的斷言：“精彩極了”、“糟糕透了”，它們都是父母對孩子無限的愛。

讀到這，我不禁想到我的父母來。我的父母與文中的父母正相反，我的父親經?？洫勎遥屝判谋对?，有勇氣面對生活；我母親卻經常說我這一點不好，那一點不好，讓我自覺改掉這些缺點，繼續(xù)努力。

有一次，我的一篇文章被老師重點表揚了，我沾沾自喜，很是驕傲?；氐郊遥易龅牡谝患戮褪前盐恼履媒o爸爸看，我知道他很快就會表揚我，并說：“寫得不錯，給你十元，把它投到雜志社看看吧！”雖然我知道這是對我的溺愛，對我不利，但是父親的表揚和十元錢太有誘惑力了，它們會使我更加自信的繼續(xù)寫下去。

當我捏著嶄新的十元錢，趾高氣揚地把作文拿給媽媽看后，媽媽卻當頭給我潑了一盆冷水：“這是什么呀？語句不連貫，條理不通順，要不是看著題目，都不知道寫的是《月光》，還以為是《池塘》呢！”說完，剛喘了一口氣，又指出文中的小細節(jié)講了起來：“看這里，這個自然段應該更具體一些，從‘秋風瑟瑟，清涼的光……’到‘他躡手躡腳的來到樹蔭下，眼睛看著天鵝，腦子飛快的轉動著；

好容易說完了，媽媽讓我再寫一遍，并掌握這類文章的寫法。我心安理得的寫著，因為我知道，不管是爸爸還是媽媽，他們這樣做都只有一個目的，希望學習更好。大一步來說，他們都在以自己的方式來表達對我的愛。這雙重的愛，會使我更加優(yōu)秀。

精彩極了和糟糕透了讀書筆記 篇7

同一首詩，為什么母親和父親評價截然相反呢？經過仔細閱讀和認真揣摩體會，我終于解開了迷團：母親覺得巴迪還小，能寫這樣一首詩，已經很不錯了，他需要鼓勵。而父親認為這首詩寫得并不好，如果過分表揚就容易誤導孩子，對孩子的成長不利，應該給得意洋洋的孩子降降溫。這說明了父親對孩子的要求很嚴格。

后來啊，巴迪在母親的鼓勵下，在父親的嚴格要求下，成為了一位作家，寫出了好多膾炙人口的作品。難怪事業(yè)有成的巴迪深有感觸地說：“‘精彩極了’和‘糟糕透了’這兩個極端的斷言，有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。”是啊，“精彩”也好，“糟糕”也罷，都體現了父母對巴迪的愛。

“精彩極了”是鼓勵，它能使人增強信心；“糟糕透了”是嚴格要求，它會使人不斷進步。一個人擁有兩種愛的呵護，就會健康地成長起來。這就是“精彩極了”和“糟糕透了”給我的啟示。

這個星期二，老師講了一

精彩極了和糟糕透了讀書筆記 篇8

[導言]本文是關于美國作家巴德斯伯格小時侯父母對他的一首詩的不同評價。

今天，我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文，讀后心理久久不能平靜。

文章的作者是美國作家巴德舒爾伯格。七八歲時他寫了自己的第一首詩，媽媽的評價是“精彩極了”，而恰恰相反爸爸的評價卻是“糟糕透了”。在這兩種不同的愛情的啟發(fā)下，作者為成功而不懈努力。

當我讀到“我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點那就是愛?！笔前。诵枰膭?，但是單有鼓勵可能導致盲目自信、驕傲自大;人也需要批評這種愛，但是單有批評也可能導致過于自卑、失去自信。要使鼓勵和批評達到相互平衡的效果。

作者是那么幸運，在兩種截然不同的愛中生活，使作者努力向前駛去。而我也是一個這么幸運的人。

記得有一次，我考試考了99分，媽媽看了后，對我不住地表揚，讓我有點飄飄然，于是我趕忙拿給爸爸看，結果爸爸只是淡淡地說：“不要驕傲?！边@把我喜悅的心情全給沖沒了，甚至讓我有點討厭爸爸，不過我知道爸爸也是愛我的。

在生活中，我們不要受到表揚就驕傲，遇到挫折就氣餒;要把鼓勵轉化為信心，把批評轉化為謹慎，讓我們在成長的道路上一帆風順!

精彩極了和糟糕透了讀書筆記(錦集10篇)

在翻閱中幼兒教師教育網編輯找到了一篇非常有用的“精彩極了和糟糕透了讀書筆記”，閱讀了作者寫的作品以后，不禁會被作者的才華所震撼。這時候寫讀后感是體現作品的內涵與精髓，寫好一篇讀后感應當從哪方面開始入手呢？可能你會覺得這個網站不錯如果你喜歡請分享給你的朋友和家人！

精彩極了和糟糕透了讀書筆記 篇1

文中有段話是這樣敘述的:“一個作家，應該說生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒:小心、注意、總結、提高?！?/p>

我讀了這段話，體會到作者巴迪之所以在成年后寫出許多精彩的作品，成為杰出的作家，是因為他能正確地對待母親的稱贊和父親的批評。不僅從母親的稱贊中吸取前進的信心和力量，更重要的是他從父親的批評和提醒中找到自己的缺點和不足，使自己沿著創(chuàng)作的軌道前進。

我們也應該培養(yǎng)巴迪一樣的健康心理，不但聽得進甜言蜜語，更要聽得進批評意見。俗話說“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”

老師、家長的批評，雖然有點刺耳，聽起來心里不舒服，但是這些批評就像一面鏡子，照清我們身上存在的缺點。如果我們聽得進這些批評意見，就可以搬掉我們前進中的絆腳石。

說到這里，我想起了一件事。一次考試，我得全班第一名，老師表揚了我，父母夸獎我，同學們羨慕我，我陶醉了，滿足了。老師看出了我有驕傲的苗頭，把我批評了一頓。雖然我感到滿肚子的委屈，但對老師的批評教育，還是接受了。結果，我的成績不但沒有拉下來，而且學習成績越來越好。

我從自己的親身經歷中感悟到了忠言逆耳的意義。如今，仔細回讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，使我更進一步領略到批評教育對一個人的成長的重要作用。敞開我們的胸懷，去容納別人對我們的更多批評意見吧!

精彩極了和糟糕透了讀書筆記 篇2

《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中，作者寫了一首詩，他自己覺得很好，便拿給媽媽看，媽媽看后臉上露出笑容，高興地說：“兒子，你可真行，真是精彩極了！”他又把詩拿給父親看，父親看后臉上露出嚴肅的表情，不高興地說：“你的這個糟糕透了。”聽了父親的話，作者很不高興，覺得父親對自己很不滿。便暗暗下決心：“‘我’一定要做到最好，讓父親表揚我。”長大后，作者寫了許多小說、劇本……他說：“我是世界上最幸福的孩子。”是的，不管是“精彩極了”還是“糟糕透了”這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。父愛如山，深沉嚴格，母愛如水，溫柔偉大。這兩種不同的愛多偉大?。?/p>

讀了這篇文章，使我受益匪淺，它讓我懂得：愛，是人類最美好最珍貴的情感。尤其是父母對對子女的愛，對子女來說，更是一筆豐富的精神財產，它將時時鞭策下一代，鼓舞下一代，陪伴下一代走向通往成功的路途。

這篇文章中意味深長的結尾，再加上作者的感受，我似乎一下字長大了許多，成熟了許多。從前，在我眼里，我只能接受如文中作者的媽媽所給予的拿種愛。每當我經過一番努力干成一件事情時，我更愿意受到父母或老師和朋友的肯定和幫助。

讀完文章后，我覺得，以前的看法僅僅是從“自己的感情是否接受”這一點來考慮，這未免顯得有些膚淺。生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉，但是僅僅有這個方面是不全面的，它可能會把人引入歧途，所以還需要警告的力量來平衡，需要有人隨時提醒你：“小心，注意總結，提高?！?/p>

文章中，“糟糕透了”其實是嚴厲的父親對作者的一種支持，表現了父子之間濃濃的親情，而“精彩極了”則是慈祥的母親對偶作者的一種鼓勵，希望他能夠再接再厲，表現了偉大的母愛，這就是生活中所說的“嚴父慈母”。

在我的生活中，應該有兩種聲音常拌左右，那就是鼓勵者所給予的“精彩極了”和逆耳的忠言——“糟糕透了”，雖然他們看起來一個是高音，一個是低調，但是它們都是發(fā)自內心的愛的詠嘆。

在我們的生活中，需要有這兩個音律，這樣才能謹慎地把握住生活的小船，駛向人生的彼岸。

精彩極了和糟糕透了讀書筆記 篇3

美國作家巴德舒爾伯格寫的一篇文章：《“精彩極了”和“糟糕透了”》，講述了作者七八歲的時候，寫了的一首詩，母親非常喜歡，說“精彩極了”；父親則皺著眉頭，說“糟糕透了”。同一首詩，為什么父母兩人的評價會有如此大的差異？原來，母親為了鼓勵作者，讓作者不喪失信心，故此才這樣說；而父親打擊作者，是為了讓作者認識到自己還有不足，要虛心改正，不要被掌聲所淹沒。文中的父母為了孩子的健康成長，發(fā)出了兩個極端的斷言：“精彩極了”、“糟糕透了”，它們都是父母對孩子無限的愛。

讀到這，我不禁想到我的父母來。我的父母與文中的父母正相反，我的父親經?？洫勎遥屝判谋对?，有勇氣面對生活；我母親卻經常說我這一點不好，那一點不好，讓我自覺改掉這些缺點，繼續(xù)努力。

有一次，我的一篇文章被老師重點表揚了，我沾沾自喜，很是驕傲。回到家，我做的第一件事就是把文章拿給爸爸看，我知道他很快就會表揚我，并說：“寫得不錯，給你十元，把它投到雜志社看看吧！”雖然我知道這是對我的溺愛，對我不利，但是父親的表揚和十元錢太有誘惑力了，它們會使我更加自信的繼續(xù)寫下去。

當我捏著嶄新的十元錢，趾高氣揚地把作文拿給媽媽看后，媽媽卻當頭給我潑了一盆冷水：“這是什么呀？語句不連貫，條理不通順，要不是看著題目，都不知道寫的是《月光》，還以為是《池塘》呢！”說完，剛喘了一口氣，又指出文中的小細節(jié)講了起來：“看這里，這個自然段應該更具體一些，從‘秋風瑟瑟，清涼的光……’到‘他躡手躡腳的來到樹蔭下，眼睛看著天鵝，腦子飛快的轉動著；

好容易說完了，媽媽讓我再寫一遍，并掌握這類文章的寫法。我心安理得的寫著，因為我知道，不管是爸爸還是媽媽，他們這樣做都只有一個目的，希望學習更好。大一步來說，他們都在以自己的方式來表達對我的愛。這雙重的愛，會使我更加優(yōu)秀。

精彩極了和糟糕透了讀書筆記 篇4

揚長而去!我看了看老槍，老槍跟我做了個鬼臉。路，于我，是片懸崖。

記得一次，我正在看電視，里面直播著俄羅斯的歌舞團演出的精彩節(jié)目，魅力無比，我看得全神貫注，忘掉了周圍的一切。爸爸說：“貝貝，快去把水倒了，回來時再端一盆，快點噢！”我就像沒有聽見任何響聲似的，還癡迷地看著電視，沒有去睬理爸爸，這是由于我也是一名出色的舞蹈演員的緣故吧。爸爸生氣了，大聲說：“你再不倒水我就關嘍？”電視太精彩了，我真不想讓爸爸關，可又沒有辦法，連忙說：“好，我倒還不行嗎！”正在這時，媽媽回來了，一看情景，明白了一切，皺著眉頭說：“孩子小，讓她倒盆水，再端盆水，她能撐得住嗎？再說，看這樣的節(jié)目回提高她的舞蹈水平……你……”爸爸和媽媽就吵了起來?？吹侥菢幼樱覀牡目蘖?。

過后，我總想著：媽媽說得真對，它對我的舞蹈水平提高有好處的?？墒呛髞恚斘覍W了《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文后，總覺得爸爸說的也對！因為，那也是鍛煉,也是培養(yǎng)女兒的方法吧。雖然他們觀點不同，但是出發(fā)點是正確的，那就是愛。我覺得我的父母就像巴迪的父母一樣，給我的生活賦予了愛。此時，我更能感覺出媽媽像汽車的油門兒，不斷給我鼓勵；爸爸像汽車的腳剎，總讓我清醒；而我就像巴迪那樣，靈活自如地操作著方向盤，不斷得到父母的愛，而且努力向前駛去，不會走入歧途。我希望自己像巴迪一樣在父母的不同評價下向前走去，我更希望我在父母的澆灌下，與愛同行，健康成長。我為有這樣的父母而感到驕傲和自豪啊！

精彩極了和糟糕透了讀書筆記 篇5

課文《精彩極了和糟糕透了》令我受益匪淺。作者通過童年的一件事，向我們說明了“愛”對于成長的'重要性，給予我們愛的啟示。

作者在七八歲時寫了一首詩，他的母親一看，贊不絕口，“精彩極了”四個字脫口而出。而他的父親看后卻皺緊眉頭說“這詩糟糕透了”。同樣是來自愛，可作者父母的表達卻截然不同：母親希望作者能夠自信，父親則希望作者勝不驕敗不餒，不斷向上。作者正是因為“精彩極了”和“糟糕透了”這兩個相反的詞，成為一名大作

這篇課文之所以好，我以為它使我懂得，人的一生中會經歷許多坎坷，也會獲得優(yōu)異成績，關鍵在于我們怎樣對待，那就是需要有人時常在耳邊對你說“精彩極了”和 “糟糕透了”，這樣你才不會從知識的臺階上滑落下來。同時，我們自己也要對自己說“精彩極了”和“糟糕透了”，這樣你才能保證你不斷走向高處。

以前我聽不得別人的批評，尤其是父母的。當他們說我時，明明知道是自己的錯，可就是不肯承認?，F在我不再這么想了，無論是“精彩極了”的夸獎還是“糟糕透了”的批評，只要是出自對我的愛，對于我的成長都是必不可少的。

我知道，口上說得好不是真功夫，我還要付出行動，行動才能證明一切。

精彩極了和糟糕透了讀書筆記 篇6

課文記敘了對作者的一首小詩，母親和父親的評價截然不同，這兩種評價對他一生產生的巨大影響，以及作者從兩種評價中感受到的不同的愛。父母親表達愛的方式不同，但他們都用各自的愛鼓舞著作者的生活不斷前行。

從這篇課文中我感受到：文章通過鮮明的對比，表現了兩種不同的愛——慈祥的和嚴厲的，并把這兩種愛比喻成兩股風，不斷地向“我”吹來，生動、形象地表達了兩種不同的愛給作者帶來的影響。母親的“精彩極了”給了“我”創(chuàng)作的靈感，而父親的“糟糕透了”又小心地撥正著“我”的航向，讓作者不至于沾沾自喜，誤入岐途。是啊!在我成長的歲月中，爸爸總是常常嚴厲批評我，總罵我是“笨蛋、蠢豬”。聽著爸爸的罵，我心里委屈極了，眼淚在眼眶里打轉，當時我好討厭我的爸爸啊!好多時候我都不想答理他。但是自從學了這篇課文以后，我才恍然明白——其實爸爸是愛我的，他是恨鐵不成鋼啊!

我的媽媽也像文中的母親一樣，她是一位慈祥的好媽媽。她總是鼓勵我，給我講學習的重要性，給我講做人的道理;她時時刻刻關心我，陪我玩，給我講故事，陪我做游戲......，她為我的成長進步傾注了全部的愛!真可謂是母愛無疆啊!父親的嚴厲、母親的慈祥都是人間的大愛!

媽媽讀了這篇文章后也深受啟發(fā)。她感嘆道：“是啊!在孩子的成長過程中，不僅需要父母的愛，更需要父母的關心、鼓勵。父母的一言一行、一點一滴都將給孩子帶來很大的影響，也將伴隨著孩子的一生。常言道：“父母是孩子的啟蒙老師”，是孩子的榜樣，我與文中的母親相比，有多慚愧啊!”

讀完這篇課文，我也陷入深深的愧疚之中......父母不僅給了我寶貴的生命，還無私的奉獻著一切，我卻常常不理解父母，還常惹父母生氣。多不應該啊!今天，我終于明白了父母的偉大、父母無私的愛?！翱蓱z天下父母心”，我們的父母都希望自己的兒女要好好學習，好好做人，健康成長，有出息，長大了能報效祖國。父母這深深的愛，我一定會銘記在心，它將時刻激勵我刻苦學習，用優(yōu)異的成績回報父母博大的愛。

精彩極了和糟糕透了讀書筆記 篇7

前幾天，我閱讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇課文?？粗@篇童話似的題目，我被它那奇特的命題深深地吸引住了。什么“精彩極了”?又怎么“糟糕透了”?帶著這些疑問，我仔細地閱讀起來了。這篇文章主要講的是巴迪在七八歲的時候寫出了第一首詩。母親看了以后，興奮得眼睛都發(fā)亮了，稱贊這首詩“精彩極了”，而專搞文學創(chuàng)作的父親卻評論這首詩“糟糕透了”。多年來，這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻，把巴迪夾在中間，使巴迪始終沿著正確的方向前進，不驕傲，不自卑，最后終于成為一名作家。

讀了這篇文章，我感到巴迪是一個十分幸運的孩子，因為，他既有一位慈祥的母親，又有一位嚴厲的父親。有了母親的鼓勵，他不自卑，增強了繼續(xù)寫作的信心;、有了父親的嚴厲，使他不驕傲，不被成績沖昏頭腦，于是，不斷地寫出一篇篇出色的作品。這說明一個人既需要鼓勵表揚，也需要批評指教。如果巴迪的父母都說“糟糕透了”或“精彩極了”，他可能就不會再寫出一篇又一篇的出色作品了。

我想對巴迪的父母說你們真是一對好父母，我同時也想對在座的家長們說：你們應該像巴迪的父母學習，不要一直說孩子，這樣糟糕透了，那樣糟糕透了，本來他們是可以學得更好的;也不要一直說孩子很優(yōu)秀，這樣孩子就會驕傲自滿的。俗話說：“驕傲使人落后，虛心使人進步。”家長們，請你們一分為二地看待自己的孩子吧!讓他們在一個健康的環(huán)境中快樂成長!

精彩極了和糟糕透了讀書筆記 篇8

父母的愛是無私的，表現的方式也是不一樣的，總會有一個嚴厲一些，一個慈祥一些，可能有的人會認為爸爸或媽媽有一個嚴厲一些，就是他們不愛自己了，在沒有學這篇課文之前，我也是這樣認為過，但是當我學完了《“精彩極了”和“糟糕透了”》之后我深深地體會到我這樣做錯了。

文章的主要內容是這樣的： 在作者8歲的時候，寫了他人生的第一首詩，媽媽的評價是“精彩極了”， 爸爸的評價卻是“糟糕透了”。這一個評價大大的傷害了作者的自尊心，過了幾年后，作者再次拿起那首詩時，不得不承認父親的評價是對的，母親對作者寫的東西的評價依舊是“精彩極了”，父親的評價依舊是“糟糕透了”正是這兩股力量，是作者現在成為了世界赫赫有名的大作家。

說到這里不禁慚愧地想起我以前做的一件事： 那是一個驕陽似火的夏日，也是令每一個人十分激動，十分緊張的一天，那一天正是發(fā)下期末考試試卷的時間，每一分每一秒大家都是提心吊膽，“發(fā)試卷了!”班長張路寧大聲說到。聽到這一聲，我更是驚心動魄，我不敢看自己的成績，我輕輕地瞟了一眼，哇，數學99分，我興奮地向我的同桌說：“蔡瑞，我的數學考了99分!”還沒有等我高興完，我的語文成績發(fā)了下來，令我大吃一驚，“天氨，我情不自禁的叫道，“才92分”，我回到家門口，頭如同灌滿了鉛，怎么也抬不起頭來，當天媽媽休班，在家等著我的好消息，我遲遲不敢用鑰匙打開這扇門，我一咬牙，打開門，媽媽便問我：“考了多少分?”我千斤巨石般的頭依舊低著回答：“數學99，語文92?！薄皵祵W考得這么好，語文怎么考得這么差?” 媽媽說完了這句話，就進了臥室，我心想：“真走運，一心管語文的媽媽都這樣，一心管數學的爸爸總不會“狗拿耗子——多管閑事”吧，爸爸回來了，我心里有了底，便抬起頭來說：“語文92，數學99?！蔽冶疽詾榘职謺B連夸獎我的數學考的好，可是爸爸卻說：“怎么才考了這么一點分?”我驚呆了三分鐘。爸爸接著說：“這個暑假不許出門!”氣得我沒有事就對著鏡子做鬼臉……

現在我明白了，我們的確需要母親的力量讓我們充滿自信，可是當自己生活中只有自信、蠻干，沒有仔細，那樣就會產生驕傲，對一切事物不屑一顧，所以我們還需要警告的力量來使心中平靜下來，只有那樣，才可以取得更大、更好的成績!

精彩極了和糟糕透了讀書筆記 篇9

大家都知道“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！边@句話吧！可是，如果在現實生活中遇到這樣的問題又有幾個人會想起這句話呢？

前幾天，我們學習了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文。本文的作者是美國作家——巴德·舒爾伯格。在這篇文章里小主人公“巴迪”七、八歲的時候寫了他人生中第一首詩。他的母親表揚了他，而他的父親卻批評了他。他長大后覺得自己是幸福的。因為，他有一個慈祥的母親，她常對巴迪說：“巴迪，這是你寫的嗎？精彩極了！”他還有個嚴厲的父親，他總是皺著眉頭說：“噢！這個糟糕透了！”巴迪正確的面對了表揚和批評，掌握好了他生活的小船，最后他終于成為了一位作家。

我以前和巴迪一樣只愛聽表揚，不愛聽批評。記得，那是我剛剛學習鋼琴之后的不久。我那時才四歲半。我用了一周的時間終于彈熟了我見到的第一首曲子。我興奮極了！忙問姥姥：“姥姥，媽媽今天幾點鐘回來？”姥姥回答我：“她大概晚上5：30回來?！?/p>

5：30……6：00……6：30……媽媽還是沒有回來！姥姥又說：“她今天可能加班！再等會兒吧！”將近7：00時媽媽終于推門而入，我忙把那首曲子彈給媽媽聽。媽媽聽完曲子眼睛亮亮的，高興地對我說：“太美妙了！這好極了！你真棒……”贊揚聲像雨點兒一樣落在我的頭上，我得意極了！有些飄飄然了！我想把它也彈給我的姥爺聽，他此時正在廚房做飯。

吃過晚飯，我把曲子彈給姥爺聽。我本以為姥爺會更加的贊賞我彈的這首曲子?？烧l知道，他卻批評了我。他說：“彈得什么呀？你怎么搞的，一首本來很好聽的曲子，被你彈成這樣，像下餃子似的……”

“爸爸！我搞不懂你是生么意思？她還是個孩子！她需要鼓勵！”

“我不明白，難道這世界上彈曲子彈得這么糟糕的人還不能說嗎？”

我再也受不了了！撲到我的床上痛哭了起來。而我的媽媽和姥爺還在鋼琴旁爭論著。

讀了這篇文章我明白了媽媽和姥爺都是愛我的，只不過兩種愛的方法和語氣不同而已。我的媽媽看到我彈熟了我的第一首鋼琴曲，并不去想曲子本身的質量，而是想借此機會表揚我、鼓勵我。而我的姥爺則比較理性，他認為對給我一些警告，將更有助于我的健康成長。

我覺得我很幸福！因為，我有媽媽那鼓勵的愛。這種愛使我滿懷信心的前進。我還有姥爺那嚴厲的愛。這種愛使我不至于被一時的成功沖昏了頭腦。

《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章真不錯！它讓我明白了許多道理，我要把它推薦給大家！

精彩極了和糟糕透了讀書筆記 篇10

在人生中有無數種可能，但是沒有父母的愛的力量就不可能有未來，父母的愛是無私的，偉大的，如果父母是一股風的話，那么自己要變成另一股風才能讓自己的生活這個大船平衡的駛向成功的彼岸。

請不要認為我突發(fā)奇想，這是我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》的深刻認識，此時我不由得想起了自己以前的經歷。

記得一次，我正在看電視，里面直播著老師教小孩的寫作的精彩節(jié)目，魅力無比，我看得全神貫注，忘掉了周圍的一切。爸爸說：“嬋，快去把水倒了，回來時再端一盆，快點噢！”我就像沒有聽見任何響聲似的，還癡迷地看著電視，沒有去睬理爸爸。爸爸生氣了，大聲說：“你再不倒水我就關嘍？”電視太精彩了，我真不想讓爸爸關，可又沒有辦法，連忙說：“好，我倒還不行嗎！”正在這時，媽媽回來了，一看情景，明白了一切，皺著眉頭說：“你這么大個人自己端不行嗎？孩子才8歲，還小，讓她倒盆水，再端盆水，她能不累嗎？廚房又濕滑，萬一摔倒了怎么辦！再說，看這樣的節(jié)目會提高她的寫作水平，人家父母都把孩子當作寶，你卻當做草……”爸爸和媽媽就吵了起來?？吹桨职謰寢屢驗槲叶臣苣菢幼?，我傷心的哭了。

過后，我總想著：媽媽說得真對，它對我的寫作水平提高有好處的?？墒呛髞恚斘覍W了《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文后，總覺得爸爸說的也對！因為，那也是鍛煉，也是培養(yǎng)女兒的方法吧。雖然他們觀點不同，但是出發(fā)點是正確的，那就是愛。我覺得我的父母就像巴迪的父母一樣，給我的生活賦予了愛。此時，我更能感覺出媽媽像汽車的油門兒，不斷給我鼓勵；爸爸像汽車的腳剎，總讓我清醒；而我就像巴迪那樣，靈活自如地操作著方向盤，不斷得到父母的愛，而且努力向前駛去，不會走入歧途。我希望自己像巴迪一樣在父母的不同評價下向前走去，我更希望我在父母的澆灌下，與愛同行，健康成長。我為有這樣的父母而感到驕傲和自豪?。?/p>

極限讀后感精華

你最近在思考如何寫作品的讀后感嗎？生活的苦難永遠沒有盡頭，這是我看完作品這本書一個最大的感觸。?讀書是一個與自己內心對話，因此每個人產生的反應可能不盡相同，幼兒教師教育網編輯為您提供了“極限讀后感”相關的詳細內容。

極限讀后感 篇1

董冰***

在一個下著雨的周末,我讀完了《增長的極限》這本書。這是一本在二十世紀七十年**好的書。首次提出地球極限和人類社會發(fā)展極限的觀點，對人類社會追求增長的發(fā)展模式提出質疑和警示。

當時正是世界經濟特別是西方社會經歷了第二次世界大戰(zhàn)以后經濟增長的**時期而達到這一輪增長的頂峰,也正處于“石油危機”的前夜,整個世界特別是西方社會彌漫著樂觀情緒。但是作者基于當前的和歷史上的實際數據,對未來幾十年的世界人口、經濟增長,生活水平資源消耗,環(huán)境等變量等都做了精確的**,為我們勾勒出了未來世界的發(fā)展趨勢,并做出了“崩潰”的預言。但是,作者們并非是進行單一的**,并沒有預言“崩潰”一定會發(fā)生,而是模擬了未來世界發(fā)展的各種可能場景。

在多個模擬場景中,如果人類社會照目前的發(fā)展模式發(fā)展下去,如果國際社會做出反應或采取行動過于遲緩,“崩潰”是不可避免的。

《增長的極限》一書中強調的是“可持續(xù)發(fā)展”,這在今天看來是個淺顯易懂的道理。在他的研究中，丹尼斯·梅多斯使用world3模型來分析未來世界的人口增長、糧食增長、工業(yè)發(fā)展、資源消耗和環(huán)境污染。人口增長和糧食生產增長符合實際。

作者寫這本書的時候，正是西方經濟發(fā)展的**時期。西方社會的主流學者對未來的發(fā)展抱有樂觀的信心。直到一年后的石油危機，主流學者和政界人士才開始意識到問題的嚴重性，但更多的人仍然對增長受限的觀點持懷疑和批評態(tài)度。丹尼斯·梅多斯利用大量數據和模型表明，人口、糧食、資源消耗等的增長呈指數增長，但呈非線性增長。

如果人口、資源消耗和環(huán)境污染的增長是按照這種模式一直持續(xù)下去,那么世界將會“災難性的崩潰”。

中國改革開放以后，第一個任務始終是發(fā)展經濟。在發(fā)展過程中，資源的消耗和對環(huán)境的破壞是驚人的。據統計，我國煤炭、石油、天然氣探明儲量分別為818億噸、25億噸和5.4億噸。

以2000年為起始點,到2020年,中國年需煤炭16億~18億噸,20年累計需247億~248億噸;石油年需5.5億~6.4億噸, 10年累計需85億~92億噸;天然氣年需0.

6億~0.7億噸,10年累計需9.2億~10億噸。

我國現有油氣資源儲量將不足10年消耗量，最終可采儲量幾乎無法維持30年消耗量。到2020年，中國石油進口將超過5億噸，天然氣進口將超過1000億立方米，對外依存度將分別達到70%和50%。未來20年，中國石油需求缺口將超過60億噸，天然氣需求將超過2萬億立方米。

嚴重的資源瓶頸使中國經濟面臨極限。未來幾十年，中國將成為全球最大的資源消費國。中國應該正視資源危機問題，在此基礎上與世界各國進行合作與對話，而不是為了保持經濟增長，充分利用國內礦產資源，最終導致得不償失的戰(zhàn)略錯誤。

在資源利用過程中，要更加注重可持續(xù)發(fā)展，合理利用現有資源。

極限讀后感 篇2

就像做錯了什么。當它造成無法彌補的損失時，我們總是盡力彌補。雖然損失最終減少了，但我們不能自欺欺人地說損失已經不存在了，但我們不能忽視為之付出的努力，畢竟損失已經減少了。同理，不管技術如何先進，如何重要，在推動人類文明的同時，它必定存在一定的***，而這個***的存在還是會導致增長的極限，只不過是在一定程度上推遲了這個時間的到來。

但我們不能忽視技術發(fā)展帶來的文明。正如謝拉俱樂部的座右銘：“不要盲目地反對進步，但是反對盲目的進步”所說，我們不應該把技術發(fā)展一棍子打死，而是應該辯證的看待它，要讓它在可持續(xù)的發(fā)展下發(fā)揮最大的作用。

以前只知道科技的進步給我們帶來了一系列的方便，于是我們就心安理得的享受著這份方便，卻從未想過伴隨著科技的進步而來的一系列人口，資源和環(huán)境問題。讀完這一章，我了解到技術背后的隱患，開始從不同的角度解讀我們的文明。

極限讀后感 篇3

看過電影《垂直極限》，心情始終不能平靜。只是覺得值得回味與深思的東西太多了，以至于一時有些找不到頭緒。故事講的是一群為著各自不同目的的登山者在白雪皚皚在雪山連綿的K2峰壯闊景色中上演的一出震撼人心的人生悲喜劇。

在影片中處處可見愛, 有父親對子女的愛,兄妹之愛,兄弟之愛,夫妻之愛,都是那么自然而真摯：

鏡頭一：

三年前，父親與兒子彼得，女兒安妮在登山時遭遇不測。在危急頭，兒子彼得在父親的催促下，做出了艱難的抉擇。父親終于跌入谷底，換得了兒女的安全。電影短短幾分鐘的開頭，就用生命向我們詮釋了一種超越生死的愛——親情。

鏡頭二：

當攻頂小組遇到惡劣天氣，他們的努力不得不能又要化為泡影時，領隊麥湯米做出的正確的決定，但是商人這就是這次行動的贊助商---范艾略制止了他，經濟利益改變了這一切，使他們抱著萬分之一的僥幸心理去挑戰(zhàn)大自然，事實證明他們鑄成了大錯。

鏡頭三：

攻頂小組突遇雪崩，彼得呼吁立即組織一支六人救援小組去兩萬六千英尺高處找到他們，并救其下山。但是六人救援小組中的四個人卻都不幸遇難了。很多人看后都在思考一個問題：用六條健康的生命去為沒有多少生還可能性的三個人冒險，值嗎?我覺的，這個不能用金錢來衡量，在自然面前，人類的生存極限在經受著嚴峻的考驗，人人都有求生的欲望，只要有一點可能性，都應該盡力拯救生命!當這六人決定上山救人之時，不管成功與否，不管自己是否能平安返回，他們的生命已經得到了永恒，他們已經彰顯了人性的偉大與崇高!生命是偉大而無價的，我們不應該漠視生命!漠視生命就是漠視所有的一切。

鏡頭四：

安妮和麥湯米，范愛略遇到大風暴被困于峭壁。這時麥湯米因受傷，過早地得了肺氣腫。當安妮決定給他注射地賽米松時，卻被另一個商人出身的范艾略制止了。這的確是很難抉擇的問題。理智告訴我們，商人把實情告訴湯米，并要求湯米等待死亡或許是正確的。湯米似乎也該認清形勢，尊重生命。但是誰能肯定奇跡不會發(fā)生，麥湯米不會得救呢。麥湯米并沒有等待死亡的意圖，商人也就更沒有權力剝奪湯米的生命權。在生命處于極端困窘的狀態(tài)下，在生死之間，人性中善的、美的;惡的、丑的都被放大了。平日里冠冕堂皇、道貌岸然的樣子，關鍵時刻卻為了自己生命的延續(xù)而不惜剝奪他人的生命權。良心何在?這樣的生命還有什么價值?

極限讀后感 篇4

《增長的極限》（TheLimitstoGrowth）是由非正式國際協會——羅馬俱樂部所提供的第一個研究報告。1972年發(fā)表，現已賣出了三千萬本，被翻譯成三十多種語言。該報告分為指數增長的本質、指數增長的極限、世界系統中的增長、技術和增長的極限、全球均衡狀態(tài)五部分，從人口、農業(yè)生產、自然資源、工業(yè)生產和環(huán)境污染幾個方面闡述了人類發(fā)展過程中，尤其是產業(yè)革命以來經濟增長模式給地球和人類自身帶來的毀滅性災難。它向人類發(fā)出嚴重警告：世界正步入短缺時代；有限的資源正消耗殆盡；環(huán)境污染正趨于嚴重；人口增長與自然資源、生態(tài)環(huán)境的相互作用已開始威脅人類的文明與生存；100年后經濟將會停止，可行的辦法是在1975年停止人口增長，到1990年停止工業(yè)投資增長，以達到"零增長"的全球性均衡。

當下，人們越發(fā)覺得羅馬俱樂部所關注的資源耗竭問題已迫在眉睫，世界開始對鋁、鐵、石油、糧食和其他自然資源日益逼近的短缺憂心忡忡，對即將到來的歲月充滿憂慮和暗淡感。以羅馬俱樂部為代表的觀點屬于未來學中的悲觀派，就人口、自然資源及其生態(tài)環(huán)境近期變化趨勢看，惡化勢頭確實存在。引發(fā)筆者的思考：

人口迅速增長，地球不堪重負。英國教士、經濟學家托馬斯·羅伯特·馬爾薩斯（ThomasRobertMalthus）1798年出版的《人口論及其對未來社會的進步的影響》認為：食物是人類生活所必需的，兩性間的情欲是必然的，在將來也是如此；人口在沒有阻礙的條件下是以幾何級數增加，而生活資料只能以算術級數增加。稍微熟悉數量的人就會知道，前一量比后一量要大得多。聯合國《世界人口展望》20xx年修訂版報告，世界人口數量自2005年以來增加了10億，已達76億人，預計2030年將達86億，2050年將達到98億，2100年將達到112億。眾多人口，地球不堪承載之重，可能出現馬爾薩斯預言的通過戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫等手段，恢復平衡食物與人口的平衡，這將是一場災難。人口應該有所控制。

淡水供應緊張，水源危機來臨。水同能源、土地資源一樣是人類生存和一切生產活動所不可缺少，很久以來淡水唾手可得，現在許多地區(qū)淡水供給不足，已成為經濟增長和糧食生產的重大障礙?！?0xx年聯合國世界水資源發(fā)發(fā)展報告》當前世界上有2/3的人口生活在缺水的地方。未來數年，淡水的供需矛盾呈惡化趨勢，隨著干旱和洪水發(fā)生的頻率加快，將改變全球水資源的分布，由此帶來的干旱將影響很多地方的在濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境。水是生命之源。缺水，生命難以延續(xù)。因搶奪水資源，局部地區(qū)有可能存在戰(zhàn)爭的危險。生命受到威脅。

農田面積減少，土壤侵蝕加劇。土地是自然資源中最為基本的資源，是一切生產的源泉，由于礦物資源量不斷減少，使得剩余的土地變得尤為寶貴。自從有農業(yè)以來，農田面積增長速度與人口增長基本適應，但據統計資料表明20世紀50年代農田面積增長速度不到0.3%,80年代跌到0.2%,遠遠低于人口的增長速度。本世紀1/3的世界人口生活在農田日益減少的國家。農田面積的下降影響農業(yè)生產規(guī)模的`擴大，造成糧食供應的巨大壓力，最為嚴重的則是日趨嚴重的土壤侵蝕，因為它足以摧毀整個農業(yè)生產的基礎，危及到人類生存。集約耕作和深翻土地的辦法，雖可增產，畢竟是短期的。長遠看這種辦法將使土壤侵蝕進一步加劇，一旦土壤耗竭，莊稼缺肥，人們賴以生存和源泉即告中斷，后果不堪設想。

森林面積下降，植被嚴重退化。森林尤其是天然熱帶林被稱作"地球之肺",自然全球天然林資源的消失主要發(fā)生在發(fā)展中國家，這些國家天然林面積每年減少1370萬公頃，其中1290萬公頃是熱帶林。照此速度采伐、破壞熱帶林，對生態(tài)環(huán)境本已十分脆弱的地球而言，無疑致命一擊。森林是生命支持系統中最為關鍵的組成部分，是世界上最為豐富的生物資源庫，能夠向人類提供種類繁多、數量巨大的產品，對促進生態(tài)系統的良性循環(huán)，維護生態(tài)平衡十分重要。森林植被是反映地球"健康"狀況的一項重要指標。在斜坡地上沒有林木會使泥土加速流失，土壤侵蝕，土地生產率降低和洪水泛濫。在砍伐森林超過林木再生的地區(qū)，大氣中的CO2濃度增加，最終導致地球變暖并由此帶來一系列嚴重問題。

生物種類銳減，滅絕速度加速。生物種類多樣性是自然生態(tài)系統趨于穩(wěn)定和順利運行與演化的重要條件，當前生物品種的縮減已向人類敲響了警鐘，世界每年有達千種的動物滅絕。1962年美國女科學家蕾切爾·卡遜（RachelCarson）發(fā)表的環(huán)境科普著作《寂靜的春天》，描繪了一幅由于農藥污染所帶來的可怕景象，驚呼人們將失去"陽光明媚的春天",這部著作在全球引發(fā)了人類對傳統發(fā)展觀念的反思。某一物種的消失決不僅僅意味著一種商業(yè)損失，而是更為嚴重的無法彌補的生態(tài)損失。它表明生物進一步進化的池塘正在逐漸枯竭，自然生態(tài)系統正面臨一場深刻危機，因為任何一個生物種類的滅絕都有可能導致有關生物整個群落的徹底摧毀與衰落。

稅收的增長也有限度。稅收來源于經濟，經濟發(fā)展受到限制，稅收的增長也就受到制約。按照稅收義務說，每個組織或者個人，只要享受了社會公共產品和服務，納稅就是一種義務。政府在設計稅種的起征點的時候，不宜把起征點訂得過高，應該讓更多的單位和個人都承擔納稅的責任，而不是光享受社會發(fā)展帶來的便利。稅率不宜太高，不要讓納稅人覺得稅負太重。另外政府在制定稅收目標的時候，要考慮社會發(fā)展的實際，指標不宜太高，以免竭澤而漁。

極限讀后感 篇5

社會變革之快，節(jié)奏之迅速，讓很多人有點喘不過氣，于是給自己設定了很多條框，束縛了自己本該有的那些闖勁，我們在工作生活中都好會遇到各種各樣的問題，總以為解決不了的難題，很難靜下心來去思考，就像我一樣，看似一副很努力的樣子，卻沒有多少效率。羨慕周圍大佬的能力，卻沒有為此付出更多的努力！人吶就是間歇性的躊躇滿志，經常性的混吃等死！我一度以為自己很了不起，從小有種優(yōu)越感，可能比別人強，但慢慢的才發(fā)現，是因為自己太愚蠢，活在自己劃定的圈子里，沒有發(fā)現別人都很優(yōu)秀，為自己的無知感到汗顏。

要去堅持，也去改變會很快，但每個人都更愿意享受舒服安逸，能躺在沙發(fā)上看電視誰有愿意在太陽底下揮汗如雨，遇到一點兒困難就準備放棄，你要想優(yōu)秀那簡直就是癡人說夢?？v觀歷史上的偉人，誰不是經受了重重的磨難，到了崩潰的邊緣，他們依然可以冷靜，努力去堅持到最后一刻！也許這就是極限，也許我們都可以做到，也許極限就是去挑戰(zhàn)去打破的，只有不斷的突破，才回有更大的進步！

于我而言，更多的感悟就是學會獨立思考，學會用行動去改變，學會給自己的人生施加一些危機感，人的潛能都是被逼出來的，對于現在的工作也是如此。曾在朋友圈里看到這樣一段話：工資是發(fā)給日常工作的人，高薪是發(fā)給承擔責任的人，獎金是發(fā)給做出成績的人，股權是分給能干忠誠的人，榮譽是頒給有理想抱負的人，辭退信將送給沒結果還耍個性的人。市場沒有四季，只有兩季：努力就是旺季！不努力就是淡季！帶領我入行的老師最近離開了我們這個大家庭，情感上我很不舍，會難過，但理智告訴我，她一定是在努力當中遇到了更加優(yōu)秀的自己，所以必須祝福她。那我呢，在她的影響下學會了很多，我也應該要更加努力，遇到全新的自己，不辜負曾經對我的期望，我相信在將來的某一天，我們在再次相遇，我會驕傲的說:姐，我沒有讓你失望！

最后，告訴自己，落實執(zhí)行力，開始說到做到，不在找借口！加油(???_??)?

極限讀后感 篇6

和叔叔阿姨一起看過的低幾部電影了？一起看了2、3、4D電影，每每都是吃個豐盛的'晚餐，而后急匆匆趕往同樓層的電影院觀影。最驚艷的就是《驢得水》結束了我們三個都很嗨，而這一次的這部電影，我并沒有覺得多好看，平淡中透著一點特效的猛藥勁頭。

不過有我之前喜歡看的《吸血鬼日記》里面的女主，戴著眼鏡話嘮的樣子簡直太可愛了，有點小黃，說到了SM，所以污污的我情不自禁笑出了口。那個印度籍的妹子聽說肚皮舞跳得很好，長相可能不是我喜歡的樣子。肚子餓了明日繼續(xù)寫。另外一個鋤強扶弱槍玩的倍兒爽的美女也很有攻的氣質。我這種淺薄的人也就只能在電影里面看看美女和帥哥了。男主這位英雄的肌肉實在是太過，不是很喜歡，我比較喜歡穿衣顯瘦，脫衣有肉的男生。吳亦凡總給我一種沒長大的男生味道，嗯就是這樣。

這部好萊塢電影，面對中國的市場確實多了點，以前在外國的電影里面很少看到這么多中國面孔的，這次終于不是打醬油的露個臉了。所以果然是國力日益加強，連外國電影都要想要迎合中國市場了？

可能有同志說看打戲，看特效。全篇下來我被震撼到的就是座位前方迎面撲來的冷風，感覺這個4D好像不咋地，當然比起3D還是多了一縷縷風，一絲絲小捶打，人家拿小拳拳捶你胸的柔弱感。不過轉念一想，萬一進入電影院的有老年人或者心臟功能不好的觀影者，太強勁是會搞出事情的。我被背景音樂給搞到有點冷漠臉。雖然看的電影不多，但是在觀看的那一段時間內，總有點想睡覺的意味。爆米花電影的話，可是我爆米花也不是很喜歡吃啊，好心累。

影片中，男英雄說把妹，還要酷。該言語無感。還是好好看美女是正道，對。

極限讀后感 篇7

已經很長很長時間沒更新博文了，可能工作了之后就忙了，也可能沒有寫文字的激情了，也可能是沒有要表達的思想了，今天又看了一遍垂直極限，略有感受，與卿分享。

故事講的是一個登山家?guī)ьI兒子彼得與女兒安妮去登山，遇到意外，父親為了避免讓兒子彼得和女兒安妮為自己冒險，讓兒子隔斷了繩索，通過犧牲自己來增加兒子和女人得救的概率。最終彼得隔斷了繩索，他父親也因此墜落山崖喪生，這次事件之后，彼得放棄了登山，而安妮對這件事耿耿于懷，對哥哥隔斷繩索導致父親喪生不滿意，出于對父親的懷念，她不斷的挑戰(zhàn)自己，也為了實現父親的登山夢一直努力，很快成了爬的最快的女登山者。

三年后，這本雜志的編輯彼得與到了安妮，她正準備和其他登山者一起挑戰(zhàn)世界上最困難的山峰k2。彼得不想讓他妹妹冒險攀登，但她很堅決。最終登山時遇到意外，有三個人掉進了冰窖，此時發(fā)生雪崩，這三個人也因此免于雪崩災難，除了這三個人，其他登山者皆死于雪崩。

但包括安妮在內的三個人被困在了雪窖里，由于極度危險，沒有人愿意前往施救，彼得為了救妹妹，再一次穿起來登山鞋，在接近片尾的時候，片頭的一幕又重現了，又是好幾個人被吊在一根繩子上，一根繩子難以承受太多人的重量，僵持下去，可能所有的人都要死，這時候，登山老手維克割斷了繩子，通過犧牲自己和另外一個人老范的生命。說到這里不得不說老范，一個很有能力，各方面素質很強，但極度自傲，自私的人，在冰窖中，其實大家都知道奄奄一息的湯米必然會死亡，為了能讓自己和安妮的生命多延續(xù)一段時間來等待救援，阻止湯米用救命針。但在最后一幕中，很多人被吊在繩子上。最下面的是老范。維克在倒數第二位。為了增加其他人獲救的可能性，維克砍斷了頭上的繩子。這時，老范試圖阻止他。

在冰窖里，他站在有利的位置。他希望為了整體利益犧牲一部分利益。最終，他站在了不利的位置，阻止了自己的利益被犧牲為最佳利益。

在電影里，維克對彼得說你割斷繩子是對的。任何有經驗的登山運動員都會這樣做?？赡苁菍Ρ说米钯N心的鼓舞了吧，也許一直以來他都為這件事而充滿惆悵，他也從未到父親的墳前祭拜過。

整部電影都很真實。于他們所遇到的困難相比，騎自行車算不了什么。

垂直極限觀后感（二）

我很久以前就想看這部電影，但每次只能堅持幾分鐘。今天，總算看完了！里面的雪非常漂亮。蜿蜒的雪山和晶瑩的雪！

如果你在假日里看風景，那將是一種自然美的享受。試想在這樣的意境里，有一張臥椅，口中吐出的是白蒙蒙的霧氣，手中有一杯熱咖啡，杯口上也是霧氣騰騰。一切的景色盡收眼底，那時你會感到心胸無比開闊，一覽眾山小的驕傲與自豪油然而升。

在這樣的氛圍中品嘗你最喜歡的咖啡。會是什么？然而，美的背后充滿了死亡的氣息，隨時可能奪走你的生命。你可能一開始就被它征服了，更不用說挑戰(zhàn)它了。

一直以來，我欽佩那些敢于挑戰(zhàn)極限的人，也欽佩他們的堅持。安妮勇于攀登，不畏懼死亡，執(zhí)著！生命只剩下一個小時，她選擇了平靜地面對死亡，這可能是每個人的命只選擇。

可是，彼得選擇不放棄。因為，他愛她，愛得很深！正是因為這種愛，生命才會奇跡。彼得成功地救了被雪山困住的安妮。這份愛太好了！

而魏先生雖然懷著復仇的念頭參加了營救行動，雖然安妮的生命只有大約兩個小時的倒數計時，但他并沒有放棄這個念頭，但最終還是選擇了原諒——綁在范先生的腰上。一個鉤環(huán)承受不了四個人的體重，魏先生像安妮的爸爸一樣，放棄自己的生命給年輕的人，這種奉獻精神也不是一般人能具備的！范先生就是一個很好的例子。當面對生命的考驗時，他想做的就是為自己保留生存的可能性，甚至不惜犧牲他人的生命。這種人當然可恥！

然而，面對生死的挑戰(zhàn)，人性的弱點很快就會暴露出來。正如張愛玲的觀點，一切的人都是自私的?；蛟S，我們人類應該正視人性的脆弱，我們都需要好好反思！

垂直極限觀后感（三）

剛看，真的剛看，但我已經忘記了男主角和女主角的名字，只清楚地記得雪山！一座連著一座，連綿不斷，讓人望而生畏。我不知道真是的攀登雪山的情景到底是什么樣子，在我的想象當中，那應該是很美好，很浪漫的事情--站在山脊，站在頂峰，站在冰川之上，盡情享受登頂的快感和成功的喜悅。

望著白雪皚皚的山巒，深呼吸著離水平面幾千米外的冷空氣，和周圍的朋友談笑風生，應該多幸福??！

然而，這部影片的一開頭，就給我了重重的一棒--父親帶著兒子和女兒一起去攀巖，有**，有笑容，其樂融融，突然意外發(fā)生了，因為在前面攀登的人失誤造成三個人懸吊在懸崖上，為了自己的兒子和女兒，父親讓兒子拿出刀子，然后在女兒聲嘶力竭的制止聲中，在兒子哭泣的淚水中，父親對兒子說：割斷繩子！……

人從來不知道什么時候是自己生命的盡頭。也不知道下一刻等待自己的是什么。

就像電影里一樣，把怕陽光的炸藥放在陰涼的地方，用雪覆蓋起來降溫，安全嗎？看似安全了，然而轟的一聲，炸藥**了…不小心滑下懸崖，同伴幫忙，脫離危險，站在懸崖上正在給同伴送保險繩時，雪崩來到…你認為你現在是安全的么？你能確定你現在是安全的么？

你敢保證你現在是安全的么？安全么？誰也不知道…

人們的生活總是在選擇，選擇是繼續(xù)攀爬還是退卻。就像那個要登頂的億萬富翁一樣，他自己可能也有自己的夢想，可能登上k2就是他的夢想，然而在聽到山上天氣狀況并不好時，并沒有聽從領隊指令--選擇下撤，直到狂暴的風雪將他們吹落到冰谷中。

這是一部關于登山的電影，但它不僅展示了登山的殘酷，也展示了人性。真的，我不能說什么大原因，但我真的很理解從中間?？粗@個過程，我一直在想，用四個人的生命來代替一個人的生命，值得嗎？想到最后，我覺得，這就和一直在爭論的，在山上遇險，是拋下必死的隊友，想辦法求生呢，還是去救他，最后兩個人一起死或者兩個人都活一樣，這本身都是未知數，你永遠也不知道前面等待你的是什么。

你只能選擇，選擇走哪條路，選擇去還是不去，選擇救還是不救，選擇感性還是理性。

當那個妻子死在山里的登山家和影片開始時攀巖中的兒子交談時說了一句話：你割斷繩索是對的，任何爬山好手都會這么做，如果那時你的父親有刀子，他會自己割開安全繩的。轉到影片最后，當他們找到在山中遇險的億萬富翁和他的妹妹時，又一次出現了和影片開頭類似的場景，而這個時候，這位登山家對著在上面的年輕人微微笑了一下，并點了一下頭，然后套出刀子，割斷了繩子……

突然間，它讓我想起一句話：一個士兵最好的歸宿是戰(zhàn)場。可能作為登山者來說，雪山就是他們最好的歸宿吧……

我也有個夢想，夢想5年之內能夠親自爬上一座雪山，但是看完這部電影后，我知道我要做的準備還有很多很多，以現在的我去爬只能葬身那里……我也明白了，我的生命可能有些時候并不屬于我自己，我的選擇可能也并不只關系到我自己，所以，無論以后我能不能去爬雪山，能不能爬得上去，我都會以尊重生命為前提，無論是自己的生命還是他人的生命，都需要我們去珍惜，去保護！

極限讀后感 篇8

很久沒有看類似的書籍了，因為自己知道講的道理再多再好，沒有實際執(zhí)行也是等于零，就像以往一次次下定決心而放棄一樣，我似乎已經連下定決心的勇氣都沒有了，所以類似的書籍連看都不敢看了。書中的內容很刺耳，但是很現實的道理，雖然記不太清楚書中內容了，但是今晚重新看了阿米爾汗的摔跤吧爸爸，讓我很想寫點什么，不管是書評還是影評，其實道理都是一樣，只是表現的方式不一樣而已，阿米爾汗是第一個也是唯一一個我喜歡的外國演員，表達的東西特別純粹，演的特別認真。說到這里不得不吐槽國產電影了，只有更爛沒有最爛，當然也許有好電影我沒發(fā)現，至少百分之八十都是爛片，我重來不敢看新片，看一部爛片就像吃了一顆蒼蠅一樣難受，所以我寧愿一次次看老片，看海賊王也不想吃蒼蠅。阿米爾汗的電影基本都看過，或是一個溫馨的故事，或是一個簡單的道理，讓人印象深刻。摔跤吧爸爸，告訴我們一個道理，只有自律才有收獲，面對一個個質疑，需要用自己的努力不斷地證明自己。最近感觸特多，行動，總結，行動再總結比總想不做強多了，自己在不斷的改正自己的毛病，也越來越喜歡更好的自己也是第一次寫感想。寫得亂七八糟，不知所云，但是我相信下一次會更好，

極限讀后感 篇9

剛剛看了第二遍的垂直極限，之所以今天看第二遍，是因為最近碰到一些困難，翻找硬盤上電影的時候找到了這部片子，雖然，我不是登山家，但是我欽佩那些勇于征服山峰的英雄，希望在他們身上找回那些勇氣，那些勇氣正是我生活中面對困難，挫折需要的!

第一遍看時，我記得只在最后救出妹妹的那一剎那，而今天看的第二遍，很用心，從高潮起，就開始掉眼淚了，不過我想除了感動，給我更多的是戰(zhàn)勝困難的勇氣，那個，為了保住自己的一雙兒女，割掉了救命的繩索，我想生活中的一些英雄，他們也會在別人需要幫助的時候，犧牲掉自己的生命，此刻，我感覺到了，真正的英雄!

在7人團隊營救被困的其他人的過程中，再次讓我感受到了團隊的凝聚力的作用，也再次感受到了，沒有什么矛盾比真正一起面對困難時，需要抉擇時更難選擇的!

希望有興趣的可以看看!

戰(zhàn)勝困難!挑戰(zhàn)自己!

極限讀后感 篇10

由美國派拉蒙影片公司出品的年度動作大片《極限特工：終極回歸》已于2月10日登上大銀幕。該片上映第二天，截至昨晚9時，全國票房即突破3億。

近兩日，片方攜手本報與東方紅影城邀請的50位免票幸運讀者也陸續(xù)走進東方紅影城，與極限特工一起上天入海大飽眼福。很多讀者都被片中高燃的動作場面和挑戰(zhàn)人類極限的特技效果所震撼，紛紛表示僅演員陣容和視覺效果就已值回票價!

對于《極限特工：終極回歸》的觀后感，晨報讀者評價最多的，便是動作巨星范·迪塞爾和甄子丹的強強對抗。大家對兩人的'交手贊不絕口：打戲緊張刺激，荷爾蒙爆表。“誠意滿滿的好萊塢大片!打斗場面很過癮。”“狂拽炫酷，甄功夫的深厚功力與好萊塢硬漢范·迪塞爾的化學反應著實吸睛?！?/p>

還有一些讀者表示，吳亦凡在片中大顯身手也成該片一大亮點。片中，吳亦凡飾演瀟灑帥氣的DJ Nicks，打碟嗨翻全場，成為熱場擔當。當DJ變身為特工，飆車、槍戰(zhàn)以及流利的英語對白，都讓大家看到了人氣偶像全新的一面?！霸就耆菦_著范叔來的，沒想到吳亦凡也給了不少驚喜?！?/p>

此外，不同于以往男性獨挑大梁的特工大片，在《極限特工：終極回歸》里，以迪皮卡帕度柯妮、露比羅絲和妮娜杜波夫為代表的三位女神性感美艷、硬朗帥酷，給這部荷爾蒙滿格的電影送來了養(yǎng)眼“福利”。

大樹睡覺了讀后感(精選三篇)

如何為自己提供關于撰寫作品讀后感靈感呢？這里推薦大家讀一讀作者寫的作品。我們撰寫讀后感時，可以從任何一個角度去進行分析，這篇文章主要介紹了一下與“大樹睡覺了讀后感”相關的重要信息，以下只是提供一些參考資訊請大家關注！

大樹睡覺了讀后感(篇1)

我喜歡讀書，因為通過讀書不僅能認識很多字，還有很多有趣的故事，從中可以學到很多道理。今天，我讀了《大樹睡覺了》這本書，學會了很多東西。

第一部分講的是美麗的秋天?！肚镉巍分袑懙溃恨r田里，稻子黃了，高粱紅了，棉花白了?！肚锾臁分袑懙溃旱舅雰菏?，蟬聲兒消，成熟的向日葵低頭彎腰。讓我體會到，秋天不僅是個美麗的季節(jié)，更是個收獲的季節(jié)。

第二部分講的是豐富多彩的校園生活。我最喜歡里面《立志刻苦鍛煉》和《小馬快跑》這兩篇文章?！读⒅究炭噱憻挕分校翖壖矠榱藢崿F自己的理想，刻苦鍛煉，最后成了文武雙全的民族英雄。《小馬快跑》中老馬讓小馬練習跑步的過程很感人。鴕鳥在后面追，小馬在前面拼命地跑呀跑，后來成了千里馬。通過學習這兩篇文章，作文我明白了，付出才有收獲，要好好學習，積累知識，不斷鍛煉自己，才能成為有知識有能力的人，我也喜歡我的校園生活。

第三部分我讀了《偉大的祖國是我們的搖籃》，祖國給了我們藍天、大海和高山，作為祖國的花朵，我要保護環(huán)境、愛護花草樹木，長大以后建設我們的祖國。

第四部分要我們學會科學地看問題?！渡窖蚺c老虎》的故事告訴我們，遇到危險不能只顧逃跑，要動腦筋想辦法。我們在學習中也是一樣，遇到不會的題，不能只顧逃避，要想辦法解決它，問老師，請教同學，這樣不會的題會越來越少。

通過閱讀《大樹睡覺了》這本書，我明白了許多道理，知識是一點一滴積累起來的，理想是慢慢實現的，只有付出才有收獲。我要多讀書，讀好書，豐富自己的生活，開闊自己的視野。

大樹睡覺了讀后感(篇2)

大樹睡覺了優(yōu)秀讀后感范文

當閱讀了一本名著后，大家一定都收獲不少，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的大樹睡覺了優(yōu)秀讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我喜歡讀書，因為通過讀書不僅能認識很多字，還有很多有趣的故事，從中可以學到很多道理。今天，我讀了《大樹睡覺了》這本書，學會了很多東西。

第一部分講的是美麗的秋天?！肚镉巍分袑懙溃骸稗r田里，稻子黃了，高粱紅了，棉花白了?！薄肚锾臁分袑懙溃骸暗舅雰菏?，蟬聲兒消，成熟的向日葵低頭彎腰?！弊屛殷w會到，秋天不僅是個美麗的季節(jié)，更是個收獲的`季節(jié)。

第二部分講的是豐富多彩的校園生活。我最喜歡里面《立志刻苦鍛煉》和《小馬快跑》這兩篇文章?！读⒅究炭噱憻挕分?，辛棄疾為了實現自己的理想，刻苦鍛煉，最后成了文武雙全的民族英雄。《小馬快跑》中老馬讓小馬練習跑步的過程很感人。鴕鳥在后面追，小馬在前面拼命地跑呀跑，后來成了千里馬。通過學習這兩篇文章，我明白了，付出才有收獲，要好好學習，積累知識，不斷鍛煉自己，才能成為有知識有能力的人，我也喜歡我的校園生活。

第三部分我讀了《偉大的祖國是我們的搖籃》，祖國給了我們藍天、大海和高山，作為祖國的花朵，我要保護環(huán)境、愛護花草樹木，長大以后建設我們的祖國。

第四部分要我們學會科學地看問題?！渡窖蚺c老虎》的故事告訴我們，遇到危險不能只顧逃跑，要動腦筋想辦法。我們在學習中也是一樣，遇到不會的題，不能只顧逃避，要想辦法解決它，問老師，請教同學，這樣不會的題會越來越少。

通過閱讀《大樹睡覺了》這本書，我明白了許多道理，知識是一點一滴積累起來的，理想是慢慢實現的，只有付出才有收獲。我要多讀書，讀好書，豐富自己的生活，開闊自己的視野。

大樹睡覺了讀后感(篇3)

暑假里我與媽媽來到書店，我看到了《大樹睡覺了》只本書，我馬上被這個名字所吸引，這是怎樣的一本本書呢?于是我讓媽媽給我買了這本書。

《大樹睡覺了》這本書主要分為四部分:第一部分美麗的秋天、第二部分豐富多彩的校園生活、第三部分同在祖國的藍天下、第四部分科學看問題想問題。每一部分又分為：

詩歌閱讀，國學經典，精讀。讓我從各種各樣的閱讀中獲益。

其中我最喜歡的是第一部分美麗的秋天，印象最深的是《秋景》這篇文章，作者是姚永中，知了消失在樹林里；綠樹換成了金色睡衣。在這里我深深地被這樣的修辭手法所吸引，我迫不及待地往下讀，楓葉飄落；候鳥和燕子飛到南方。這不是秋天來臨的最好證明嗎？當我讀到一片片金黃色的稻田中，辛勤的農夫不辭勞苦······我眼前浮現出爸爸媽媽在地里辛勤勞動的情景，雖然辛苦但臉上帶著喜悅，我知道那是爸爸媽媽辛勤勞動一年的收獲；中秋節(jié)，我們吃甜月餅，欣賞秋天的美景。我更喜歡秋天。

??！這美麗的秋景真是讀書的好季節(jié)，是的！我也要努力學習，通過自己的努力等待自己的秋天！收獲自己的果實，我有信心等待你的到來！

指導教師王欣

絕望鍛煉了我讀后感

我們聽了一場關于“絕望鍛煉了我讀后感”的演講讓我們思考了很多，經過閱讀本頁你的認識會更加全面。書讀的越多，我們才能成為靈魂豐富的人，當我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景。

絕望鍛煉了我讀后感【篇1】

樸槿惠，韓國前總統樸正熙長女，韓國政治家也是韓國歷史上第一位女總統。《絕望鍛煉了我》就是這位韓國的現任女總統以平實的筆觸，娓娓道出自己自少女時代開始的人生。里面講述的是她充滿波折和痛苦的一生以及她是如何從父母親相繼離去的絕望中走出來的親身經歷。

1961年.樸正熙通過政變推翻了李承晚的政權成為韓國總統，而此時11歲的樸槿惠作為第一家庭的長女便隨父母入住青瓦臺。雖然自己的父親身居高位，但對于當時年紀還小的樸槿惠來說青瓦臺的生活并不全然美好。于她而言，在那里的生活反而充滿了許多禁忌，因此她也并沒有享受比平常人更多的權利與優(yōu)待。她在書里提過：“在那個生活困苦的時期，總統女兒的身份就像一張危險的名片，一個不注意就很容易讓我們產生特權意識”。樸槿惠曾說：“這不是人人都能有的經歷”。雖被戲稱“公主”，但她卻自稱從未過過令人遐想的“公主”生活。在母親的樸實教育下，她們姐弟三人過著，沒有華美的衣裳，沒有令人垂涎的美食，沒有豪華的房間，甚至沒有專車的接送的平凡生活。然而，在這樣環(huán)境中長大的樸槿惠，沒有抱怨和嫉妒，相反，卻在父親的影響和母親的教誨下，養(yǎng)成了堅強獨立的性格。

此時的她，就像一株牡丹，靜靜綻放，花香悠悠。這樣特殊而又平凡的生活理應是幸福美好的，然而上天卻跟她開了一個莫大的玩笑。一次暗殺，讓遠在法國留學的樸槿惠永遠失去了自己敬愛的母親。悲痛中，她毅然中斷了自己的學業(yè)，回到了百廢待興的祖國，年僅22歲的她因此被賦予了一項新的使命，擔當起“第一夫人”的角色，輔助父親。“母親的離世大大地改變了我的人生軌道。”22歲到27歲的這五年間，樸槿惠就如她所說的“現在我的最大義務是讓父親和國民看到父親并不孤單。灑脫的生活，我的夢想，我決定放棄這所有的一切?！?那樣用她稚嫩的肩膀扛起了一個國家的希望。然而，喪母之痛尚未散去，在她回國接見外賓的某一天，父親也永遠的離開了她。帶著對父母無盡的眷戀，樸槿惠和弟弟妹妹一起離開了這個傷心之地回到老屋生活。由于樸正熙遇害，所有人對她的態(tài)度也發(fā)生了極大的改變。在父親被刺殺的后十年里，他的榮與辱一并傳承給了她，那時的樸槿惠同時背負著韓國人對自己父親的愛以及國民們對他的恨。

她曾在1981的日記中這樣寫到“痛苦是人類的屬性，它能夠證明人還活著”。此時此刻的樸槿惠許是真真正正地看清了人性中的丑與惡。因為深知眼淚無法洗盡心中的悲痛，唯有堅強才能讓逝者安息，盡管世態(tài)炎涼，各種流言蜚語、惡言詆毀紛至沓來也沒有被打倒。重返政壇的她，以頑強的毅力、無悔的決心、認真的態(tài)度，克服常人難以想象的困難，通過自己的努力，在政治舞臺上留下了一個又一個堅實的腳印，最終贏得了民眾信任和擁戴，成為韓國第一位女性總統。樸槿惠在年輕時嘗盡了人生的大喜大悲，青瓦臺中的萬眾矚目，先后經歷喪父喪母之痛，20年杳無音訊的人情冷暖，政敵的責難，百姓的非議。正是這些痛苦的經歷，給予了她面臨問題時需要的力量，使她戰(zhàn)勝了一次又一次的困難。

就如同鳳凰，在經歷熊熊烈火后涅槃重生，成為至臻至美的火鳳凰。樸槿惠在這本書的扉頁中寫道“這本書是我的過去和現在，也是對未來的約定。”在絕望中尋找希望，人生終將輝煌。歷經風霜而重生的木槿花，將永遠綻放。

絕望鍛煉了我讀后感【篇2】

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最近在有些失望、甚至是絕望的心境下，想起了央視2013“中國好書”頒獎盛典推薦的《絕望鍛煉了我樸槿惠自傳》一書，急忙拜讀了一遍，好多次忍不住感到心酸、差點流出眼淚。這是因為譯者的語言運用得當，但我相信樸槿惠自傳的真實性。

樸槿惠以最平實的筆觸，娓娓道出她的過往人生，處處可見她對父母的追慕與懷念之情、對韓國人民懷抱的使命感，以及歷經大起大落后的思考與堅韌。這個女性的強大內心震撼了我，尤其這位韓國首位女**在自傳中表現出的愛國與為民務實清廉的品質，特別接近于中國共產黨在群眾路線教育實踐活動中提出的要求。

樸槿惠的經歷是一個傳奇。它的起起落落遠勝于好萊塢大片?！督^望鍛煉了我》是樸槿惠自己寫的自傳。這也是少有的在位的**為自己寫自傳。

2005年5月20日，樸槿惠在公開演講中遭到襲擊。她的臉被刀片劃傷，傷口長達11厘米。醫(yī)生說再長五毫米就會傷到頸動脈。逃離死亡的經歷讓樸槿惠有了記錄自己過去生活的想法。

在這本書的后記中，她寫道“寫下這本書，感覺就像重新活過一次。

樸槿惠記載了一段與父親原韓國**樸正熙關于大學專業(yè)的談話，她回答父親說想讀電子工程，想成為產業(yè)的主力人才為國家做出貢獻，因為“小小一個半導體就值二十到三十美金，一個007 皮包的分量就是幾萬美金，我們韓國應該要拼電子產業(yè)”。1973年1月樸槿惠在夏威夷與僑胞聚會，“看著握住我的手而哭泣的第一代僑胞，心里有種說不出的傷感。瞬間，我想通了一件事，——若想報答僑胞們在他鄉(xiāng)辛苦付出的心血，就必須讓我們國家富強。

”韓國從落后到發(fā)達的歷程是艱難曲折的，也是樸槿惠一生所經歷和觀察體會的。民眾有多窮困，追求發(fā)展的動力就應有多強。我深信，她是一個愛國的人。

樸槿惠在母親去世后**第一夫人，非常認真地投身在免費診療所參與義工服務，在圣潔教首爾大學大樓里設立夜間醫(yī)院，積極促進韓國醫(yī)療保險制度的導入和發(fā)展。他在擔任國會議員后，接受朝鮮的邀請，積極嘗試解決俘虜問題、金剛山大壩問題、離散家庭永久會址問題、南北鐵路連接問題等，贏得了人民的尊重和愛戴。在該書序言中，樸槿惠寫到：

“在經歷過這么多變化之后，自始至終從未變過的只有當初決定從政時，決定未來人生不再屬于自己而是屬于國民的決心，以及未來只專注于國民與國家的意志?！蔽矣X得，她是一個務實為民的人。

中學時，樸槿惠做為中國共產黨的女兒，聽從母親的教導，從不自夸，不利用自己的特權，堅持過有軌電車上學的生活。2011年3月，樸槿惠擔任大國家黨黨代表后的第一個工作日，她離開了原來的黨建大本營，在空地上蓋起了帳篷黨房，用實際行動表明了她肅清腐敗的決心?！皺嗔κ前训叮敊嗔υ酱髸r，這把刀也越鋒利，輕輕一動就會傷及他人。

”對權力的認識如此深刻，對腐敗如此決絕，我判斷，她是一個清廉的人。

在從政生涯中，樸槿惠打破了各種禁忌。她通過參選競爭黨內副總裁的職位，而不是按照慣例坐到固定留給女性的副總裁職位里。她打破了女性是配角的規(guī)定，讓越來越多的優(yōu)秀女性能夠站在自己應得的位置上。

樸槿惠在書中寫道：“我國男性們肩上的負擔太多了，總是承受極大的工作壓力，為家人不停奔波。從現在起，將肩上的負擔也分些給女性吧，讓自己稍微減輕那些沉重的責任。

”奧巴馬當選的時候，有記者在街頭采訪黑人小孩，這些年輕人充滿自信的說，如果我努力學習，努力工作，我也可以擁有自己的公司，也可以當科學家，政治家。這些話當年我聽來覺得很震動，奧巴馬的當選能否改變美國的經濟我不知道，但是我知道他帶給了整個美國，甚至是歐美世界里少數裔人們希望，讓他們看到了其實有一天白人的世界是可以被打開的。樸槿惠的當選應該給韓國的年輕女性帶來這種希望，打破傳統模式，優(yōu)秀女性也可以通過努力實現自己的理想。

央視推薦的這本好書遠不止于此。還有信仰、改革、誠信等等。我認為中國共產黨人可以從朝鮮共產黨的書中學到很多東西。讀完這本書，我越來越喜歡韓國了。同時，我也期待看到中國各級領導人自傳和熱銷的世界，讓世界更多地了解中國。

絕望鍛煉了我讀后感【篇3】

這是韓國第一位女性樸槿惠的自傳，講述了她的個人經歷和如何走出絕望。她的一生充滿了波折和痛苦，她曾經說過“痛苦是人類的屬性，它能夠證明人還活著”，她所經歷的痛苦要比平常人多的多，然而就是這樣的痛苦和挫折成就了一位如此偉大的人。她是一個非常堅強和執(zhí)著的女人。正是生活中的絕望磨煉了她的優(yōu)秀品質，也是我們應該學習的榜樣。

她堅韌不拔的精神。

她以前是韓國的女兒，她的生活應該是幸福的。然而，天堂似乎和她開了一個大玩笑，所有的不幸都降臨到她身上。她在法國留學期間，母親被殺害，僅22歲的她堅強的擔任起“第一夫人”的角色。為了讓家人從悲傷中恢復，她根本沒有時間傷心難過，她堅強的扛起整個家庭，也為了減輕父親的痛苦，努力做好“第一夫人”的角色。

更嚴重的打擊還在后面。有一天，當她回到中國去迎接外賓時，她的父親也突然被殺了。正常人遇到這種事肯定會崩潰，但她足夠堅強，可以活下來。她帶著弟弟和妹妹搬回以前新堂洞居住。由于父親遇害，所有人對她的態(tài)度也發(fā)生了極大的改變，世態(tài)炎涼不僅沒有打倒她，反而激起了她會整個社會的認識，并且開始反擊那些不實的報道，她具備的這種打不垮的精神是值得我們每個人學習的，生活不如意十有**，我們一定不要被生活的不如意打到，從哪里跌倒就要從哪里站起來。

她堅定自己的信念。

信念是一個人活著的支撐點，是一個人前進的動力。樸槿惠后來重返**是因為她堅持認為朝鮮人民應該過上好日子。韓國1997年爆發(fā)imf危機時，她看到露宿街頭的人們需要通過領取免費的晚餐才能過日子，此時她堅定了自己信念，下定決心為大韓**的前途奉獻余生。

在涉足**的日子里，她飽受了非常多的困難，受到政界的排擠，然而她卻始終沒有放棄，因為她一直堅守自己的信念，在韓國人們沒有過上還日子之前她都會為此拼搏奮斗。我們都有自己的人生目標和信念。無論遇到什么樣的困難，都要堅持自己的目標和信念，這樣才能走的更遠，離目標更近。

她永遠保持學習的心態(tài)。

俗話說“活到老，學到老”，這句話在樸槿惠身上得到了很好體現。她在任“第一夫人”期間，由于國家要富強就必須要發(fā)展電子產業(yè)，她刻苦學習電子工程學，后來獲得學士學位，同時自己也學習國防，金融等領域知識。后來，為了改善外交關系，我有興趣學習各種語言，特別是中國哲學。

一位國家領導人都能如此的愛好學習，更何況我們這些平常的人呢？學習不僅可以增加我們的知識和洞察力，增強我們自己的能力，而且是一種自我反思和自我沉淀的方式。學習能讓人變得平靜，變得內心強大。

通過讀這邊書讓我感受到，不論生活給予了你怎樣的困難，我們都可以克服，我們要學會做一個堅強有信念的人。

絕望鍛煉了我讀后感【篇4】

走進書店，《絕望鍛煉了我》放在觸手可及的位置，于是翻閱起來，走進作者的人生，感悟生活的真諦。

樸槿惠，韓國第一家庭的女兒，有一個快樂的童年。繁忙勤勉而又賦予浪漫的父親，善良知禮的母親，母親為了支持父親的事業(yè)默默無聞地做事，她的善良、勤儉、恭謙深深的影響著樸槿惠，這讓年輕的樸槿惠也有著相夫教子的夢想，然而命運卻沒有讓她實現這個夢想。二十二歲的時候，母親遇刺身亡。

她開始代替母親擔任第一夫人的職位，繁忙的工作和巨大的壓力讓她無暇顧忌戀愛和結婚這回事。二十二歲，對于別的女孩子來說，這是最美好的年華，滿懷著對愛情的憧憬，無拘無束的尋找著生活中每一點滴的感動。對樸槿惠來說，那一天成了夢想的終點。

二十七歲時父親被暗殺，這讓二十七歲的樸槿惠深深感到了感到了人情的冷暖和人性在權利面前的善變和背叛。生活的巨大反差使她陷入無限的絕望，每天都在痛苦中度過。在最絕望的時候，那些平凡的人用最樸素的感情給了她勇氣和力量！

我們的生活不是一帆風順的，那么當我們處于絕望時，如何面對絕望呢？事實上，不是生活驅是我們走向絕望，而是我們自己。當你發(fā)現自己站在懸崖邊上時，有些人會因為恐懼和絕望而邁出生命的最后一步，而另一些人會因為他們還活著而高興。

這是絕望帶給我們的選擇——逃避現實，還是堅持和樂觀。

在《絕望鍛煉了我》這本書中，我看到了樸槿惠如何從絕望、孤寂、無助中走出，真正找到自己生活的希望，也正是絕望讓她能夠以更堅定的步伐走向回報人民的道路上。有時候，命運會給我們開個玩笑，讓我們失去最珍貴的東西。事實上，命運想告訴我們還有更廣闊的路要走。

可能在一切已然平靜，當我們回過頭來看，會感激那一段痛苦的歲月。

在絕望中，我們能更好的認清自己，看到自己從前的不足，能夠用懺悔、自省的姿態(tài)洗滌心靈的污垢；在絕望中，我們能看到許多從前忽視掉的風景，能夠用欣賞、感恩的情懷對待一切的美好。絕望與希望并存、苦難與歡樂并生，這才是人生，用堅強與自信坦然地面對命運，用拼搏與抗爭樂觀地對抗命運終究實現最終的希望。

絕望鍛煉了我讀后感【篇5】

絕望鍛煉了我讀后感（一）：

作者以女性特有的溫柔平實的筆觸來記述自我過往的人生及自我在政治上的主張和見解。

書中有很多打動人心的地方：少年時代父母健在時的幸福生活，父親去世后的絕望和堅強以及她重回**后對于政治理想的堅持和對于民眾支持的感恩。在她的身上可以體現出東方女性政治家的堅韌和勇氣，以及軟硬的完美結合。

讀完這本書，我對樸正熙的功過有了濃厚的興趣。畢竟，從女兒的角度來看，這本書給了我父親太多的正面評價。另一方面，我也很好奇樸槿惠在18年的平凡生活中是如何謀生的？

在這本書中，我最深的感受主要集中在兩個方面：一是父母去世、兄妹離開青華臺時的冷暖；二是在這本書的后記中對國家未來的闡述。個人總結結尾

她曾經哀嘆世界上的人一天之內就會改變。在沒有明確信仰的情況下，為了追隨權力，甚至隨意改變自己的想法，人們除了計算之外，對彼此沒有信心。

能夠遵守原則和信念，用一貫的哲學開拓政策的政治家，簡直少之又少。一旦嘗到權力滋味的人，就會成天為了不失去權力而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，他們不會選取險峻艱辛的道路，反而會找尋快捷方式，想要快速成為**上的明星。感覺權力可以一輩子握在你的手里，但總有一天它會像風一樣消失。

這些年來，我忍受了無數的背叛，就像站在懸崖邊上一樣。背叛了我曾經信任的人，我可以看到人類對于望和權力的依戀。這是一次非常痛苦的經歷，也是人生中最昂貴的一課。

這些對信任、背叛、權力和人性的解釋，只有在經歷和感受到痛苦之后，才能如此準確、生動地描述出來。

在書的后記中，她寫道：當我們的孩子長大后，他們的國家會變成什么樣？我希望將來，這片土地上所有的年輕人畢業(yè)后都能有自己理想的工作，他們付出的努力就會得到回報，遵守法律和原則的人也會成功。

我期望建立這樣的國家。這讓我不禁聯想到馬丁;路德;金《我有一個夢想》的演講。這同樣是對社會公平、正義的追求。

隨著自我社會閱歷的加深，多少看過或聽過各種蠅營狗茍，這段語句一下子打動了我，讓我有把它記下來的沖動。

一千個讀者心中有一千個哈姆雷特。在同一本書中，每個人都會閱讀不同的材料，一個人在不同的人生階段對材料會有不同的感受和解讀。我正處于理想與懷疑并存的時期。我對書中材料的理解和體會，確實與我現有的經驗和現在的心情有關。

誠信格言

絕望鍛煉了我讀后感（二）：

近日，工作之余，我讀了一本書。它記錄了韓國女性成長、成功和成功的傳奇。這是一本自傳。我相信你一定熟悉作者。

她是大韓**的**樸槿惠。我無法想象是什么樣的情況讓她用絕望來形容。當我認真的讀完整本書以后，體會到也正如書名的寓意一樣，她是一個從絕望中成長的女人。

樸正熙是她的父親。她是青瓦臺的公主。作為韓國第一家庭的女兒，她是幸福的。書中有她偉大的父親，善良的母親和可愛的弟弟妹妹，你可以看到這是一本快樂和諧的書。

少年時代的她在快樂中成長著，母親和自我一樣，都期望她能夠做個平凡人。但是，命運就是這樣悄無聲息的改變著。她向往平凡，但終究要過著不平凡的人生。

瞬間全身就像被數萬伏電流擊中一般，心臟則像是被尖銳的利刃深深刺進般疼痛在得知母親被害后她這樣形容著。當時22歲的她就是在這般痛苦下，接過母親第一夫人的重任，輔佐父親完成許多外交工作。讀到這里，我的心被感動了。22歲時，她很堅強，她的心也很堅強，她能承受這樣的打擊。

我無法想象，如果是我，我會是什么樣子，也許我會退縮，懦弱地哭泣？是啊，或許很多人會是那樣！但困難不會因為我們的退卻而有同情心，也不會因為我們的勇敢而害怕。它再次像巨浪一樣襲擊了她27歲的孩子。就在她擺脫失去母親的痛苦之前，她父親出人意料地去世了。

她幾乎崩潰，在悲痛的絕望中，她退隱了20年，但是她沒有逃避，在這其間，應對著毀謗父親的流言傳的沸沸揚揚時，有人讓勸她暫時離開，可她說：不管走到哪個國家，都比不上住在自我國家理直氣壯又幸福啊。她就是這樣

即使周圍的壓力很大，也很瘋狂，但她仍然覺得自己生活的國家是幸福的，是不可替代的。這20年的無奈，使她對人性、生命和權利有了深刻的理解。她說，是那些用溫暖的雙手給了她勇氣和力量的樸素的人，是那些無名的愛讓她度過了黑暗的時光。

在應對這大韓國經濟危機的時候她決定站出來，來擔負起本就應按順序展開的屬于她的人生旅程，她要為人民創(chuàng)造期望。就這樣，她把余生奉獻給了大韓**，即使那次演講時遭人刀割她也沒有退縮，那次她與死神擦肩而過。

她的遭遇就應是普通人都無法承受的吧！可即便如此，她書中完全沒有怨天尤人。她很坦然并勇敢的理解了生活給予她的不幸、命運給予她的波折，應對這種種的壓力她很冷靜，這足以證明她是個內心強大同樣有著大愛的女人。

她在后記里這樣寫道在不短的人生中，一向堅持的走下去絕非靠自我一人的努力，應對絕望的瞬間，之所以撐過來了主要原因在于我的人生終究不屬于我一個人。是的，她是大韓**第一位女**，同樣也是大韓**第一個未婚**，她向往平凡，但是卻帶著她的職責和信念嫁給了她愛的并且也深愛著她的國家。她終究屬于整個大韓**。

人生的歷程不可能一帆風順，挫折是必不可少的敵人。持續(xù)一個良好的心態(tài)，勇敢的應對，在逆境中學會堅強，擁有堅強的人，必定會走出困難創(chuàng)造奇跡，擁有幸福。樸槿惠就是這樣的。

仔細想想，每一個生命中都有不幸，都有逆境，都有這樣那樣的不如意，應對這些困難的時候我們的心態(tài)就決定了我們的人生?；蛟S我們也絕望過，在那瞬間有人選取應對，有人選取逃避。我們不能說逃避就代表懦弱，但至少他的人生不夠完美。

現實生活中，不如意的事十有**，我們不可能遇到點困難就不繼續(xù)過我們的日子啊，日子要照常的過，事情也要坦然的應對，生活不就是這樣苦辣酸甜的過來的嘛，這樣的日子才會更加有味道，不是嗎？再想想我此刻的工作，試驗室的工作就是工程施工的眼睛啊！作為試驗室的一員我們不僅僅要認真嚴謹，還要一絲不茍，更要實事求是，那么我們就要有一顆執(zhí)著的心，這樣才能保證實驗的質量。

遇到試驗失敗、試驗不合格時我們更要有著堅持不懈的態(tài)度，細心的檢查問題所在，這樣試驗后的結果才會更加準確。有我們的細心檢驗，才會有后面的放心施工，才能安心使用。在失敗后能堅強的站起來，從哪跌倒就從哪爬起，在不斷地挫折中積累成功的經驗，讓自我變得更加強大，知識變得更加豐富，這才是試驗人員該有的工作態(tài)度。

工作中會遇到好多的事情，我們不可能**到將會發(fā)生什么，但是我們要明白遇到了這些事情時自我的態(tài)度。此刻，我應對困難不能說必須不畏懼，但至少不會逃避。和樸槿惠相

比，此刻的我還沒有應對什么讓我絕望的不幸，即便是真有那樣的時刻，我想我會像她一樣勇敢理解并敢于克服一切，用一種陽光的心態(tài)去理解它，相信陽光過后有彩虹。那時我必須會驕傲的告訴自我：你是個好樣的女孩，人生最完美的結局永遠屬于堅強者，你值得擁有精彩的人生！

世上沒有相同的兩片葉子，更不會有相同的兩個人。那么一萬個讀者就有一萬個樸槿惠。每個讀者都能體會到不一樣的感受，都會讀出不一樣的資料，心中感觸自然不一樣。

我是個正在成長中的女孩，生活中還會經歷很多事情在。相信人生自然不會平平淡淡的過下去。有一天，當困難的大浪沖擊到我的時候，我相信自我表現出來的必須不會是懦弱、退縮。

在今后的生活中、工作中更加不會抱怨，與其在順境中靠運氣獲得成功，不如在坎坷中學會堅韌戰(zhàn)勝困難，不斷的升華自我。

絕望鍛煉了我讀后感（三）：

韓國首位女**用心信之旅開啟了訪華的一扇大門，她親筆撰寫的自傳《絕望鍛煉了我》也漸漸開始走進了人們的視線。

她是青瓦臺公主，父親是在韓國執(zhí)政長達十八年的前**樸正熙。她也曾向其他女孩一樣幻想過完美的生活，成為像自我母親一樣的人，擁有完美的家庭，然而命運卻將她推向了一條她從未想象到的艱辛之路：二十二歲時母親遇刺身亡，二十七歲時父親被暗殺，她作為長女開始擔負起家庭的全部，五十四歲時自身遭遇突襲，與死神擦肩而過。

正是這些經歷，讓樸槿惠開始用一種**前世的方式審視自我前一生。整部書用十分平實的語言記述著樸槿惠少女以來的心路歷程，不是一部權力的爭奪史，也不是一部鋒芒畢露的奮斗史。在這本自傳中，字里行間更多的是透著堅毅與果敢，透著對生活的感恩。

樸槿惠散發(fā)出的亞洲女性特有的謙遜與內斂使得她在男權政治環(huán)境下散發(fā)出一絲柔情。

對人民的感恩

對于樸槿惠來說，政治不意味著權力，而是她出離人生低谷之后回報國民的恩情。在書中，她記述了在雙親相繼遇刺時，那些轉身離去的人，那些原先最親近樸槿惠一家的人也開始變得冷漠，反而一些未曾謀面的群眾給予了她莫大的鼓勵。使我能默默熬過這一切并最終站起來的，正是在鄉(xiāng)村中、在集市上遇到的那些質樸的人們，他們用溫暖的雙手給了我勇氣和力量，正是這份無名的愛讓我度過了那段黑暗時光。

樸槿惠在書中記述了一段這樣一段經歷：當她獨自一人走遍韓國知名的大山和遺跡，走在鄉(xiāng)村小路上，遇到的許許多多淳樸善良的村民，他們好客淳樸的笑容使得樸槿惠心中的苦悶與孤寂一掃而空。那些農村婦女用最簡單、樸素的一碗面條卸下了她肩上的所用重擔。

當有一位大娘認出了她時，還偷偷將揉成一團的幾張鈔票塞到她的手里，對她說振作點，往后的日子還長呢。正是這種溫情與感恩之心才讓她從絕望中掙脫出來，為了回報人民奉獻自我的全部力量。

在我們的人生中，會經歷許許多多的挫折與苦痛，我們會遇到幫忙我們的人、落井下石的人。身懷感恩之心去回報那些幫忙過我們的人，身懷感恩之心去對待那些落井下石的人，正是這些不好的經歷使得我們更加堅強與篤定，讓我們學會了如何戰(zhàn)勝困難，既使日后再有類似的挫折也能安然處之。

對于我們來說，可能不會像樸槿惠一樣體會到如此的大起大落，也沒有感受過在絕望之時群眾帶來的溫暖。但是，我們可能都經歷過貧窮、感受過身在農村的祖輩們最樸實、深沉的愛、感受過自我在茫茫人海中的渺小與無助。這些經歷都能讓我們用一顆感恩的心去回報過去的我們，幫忙那些與我們一樣還在經歷著貧窮、無助的人。

只有這種感恩之心才能帶動社會的良性循環(huán)，重新建立起社會的良心。

對權力與欲望的掌控

我發(fā)現用對的方式活下去才是真正有價值的人生，人生中重要的不是金錢、名譽或權力，那些只但是是一瞬間就會失去的海市蜃樓?！督^望鍛煉了我》中，樸槿惠在字里行間都透露出父母對她的影響。當她們剛剛搬進青瓦臺時，母親就教導她要像她的其他同學一樣學習、生活，不能動用特權，甚至在下雨時也堅持讓樸槿惠自我打著雨傘上學，而不用車接送。

這種克儉克勤的作風也為樸槿惠以后的個人品格的構成起到了至關重要的作用。在父親的影響下，樸槿惠開始喜歡閱讀歷史題材的**。父親送給她的《三國志》使得他開始接觸中國文化，從歷史的角度思考問題。

在她失意時，她也一向持續(xù)著良好的閱讀習慣?！斗ň浣洝贰ⅰ督饎偨洝返确鸾痰浼?、《論語》、《貞觀政要》、《明心寶鑒》等哲學書籍都是她在那個時期閱讀的。正如她日后所說的權力是把刀，當權力越大時，這把刀也越鋒利，輕輕一動就會傷及他人。

因此權力使人懼怕，但真正需要懼怕權勢的反而是手持那把刀的人。若不是有著篤定的哲學信念及修養(yǎng)并受到上天的護佑，任何人都無法正確地運用那強大的權力。在那個時期，她透過不斷閱讀與思考開始認識到權力的真正含義，不斷警醒自我以最平凡的視角看待權力，為人民造福而不是為己私利。

了不起的魚爸爸讀后感

讀書可以讓我們的思想得到啟迪，閱讀了作者寫的作品，我們會更加了解書中人物形象。一篇高質量讀后感如何寫？經過反復斟酌幼兒教師教育網為您呈現了“了不起的魚爸爸讀后感”。

了不起的魚爸爸讀后感 篇1

今天，我讀了一本名叫《了不起的魚爸爸》的書。

《了不起的魚爸爸》主要講的是一個名叫小蛙人的男孩救了一條叫波卡的鯽魚，之后他們成了朋友，波卡帶著小蛙人在海底到處逛，他們在海底看到了各種各樣的景色，有美麗的海底水晶宮，壯觀的珊瑚花園，還有由許多會發(fā)光的魚類組成的深海燈塔，還有驚心動魄的遭遇和戰(zhàn)斗，有小蛙人被深海怪物大章魚困住，魚霸王劍魚大戰(zhàn)食人鯊，還有海底煙霧戰(zhàn)。

之后，還為我們介紹了兩位了不起的魚爸爸，海馬和海龍，海馬爸爸要自己生孩子，而海龍爸爸不僅要生孩子還要一個人一直照顧孩子們，這讓我們感受到父愛多么偉大。這本書不僅為我們講述了小娃人的探險，還有海底各種魚兒捕獵手段，有像釣魚那樣的，還有靠發(fā)電來捕魚的等等。

這本書還介紹了各種魚兒，有奇怪的四眼魚，會發(fā)出爆火的爆火魚，還有會發(fā)出老人咳嗽的鮟鱇魚，最后我想感嘆一下，海洋真大。

了不起的魚爸爸讀后感 篇2

暑假里我讀了《了不起的魚爸爸》這本書，它讓我懂得了很多海洋知識，了解了魚兒們的生活，也欣賞到了美麗的海洋風光。這本書主要講述的是小蛙人和魚波卡一起在海洋里觀察生物，游覽海底世界的見聞。

本書既有知識性，又有趣味性，使我讀起來又輕松、又愉快。海洋生物真是數不盡呀！小蛙人和一條鯽魚，游遍了無邊無際的海洋，認識了：大白鯊、珊瑚蟲、章魚、海豚、霞水母……還有深海的：烏賊、海星、海綿、抹香鯨……

海洋里的生物可真多呀！不過書里的知識更多，它就像一把鑰匙，打開了知識寶庫的大門。

在這本書里，我認識了許多我不認識的海洋生物，有什么長須鯨、珊瑚蟲、海參……我都沒見過，甚至沒聽說過，讀完這本書我才覺得，知識的海洋是無窮無盡的，頓時，讓我的知識豐富了起來：我知道翻車魚一次可產1億粒卵，但存活率很低；小黃魚住在水母的身體里；鯨魚是世界上最大的魚，它雖然大但很溫和；海馬是由爸爸生出來的；海參怕熱，每當溫度超過20度就會夏眠；墨魚遇到危險時會噴墨汁，而且它的身體會跟隨周圍環(huán)境的顏色發(fā)生變化；霞水母會發(fā)光，它發(fā)的光很美，是全世界最大的的水母，它的觸手長20米——30米：珊瑚是珊瑚蟲的骨頭……海洋里的奇妙，我居然一點也不知道。我讀完這本書學到了很多知識。我真認同了我們語文書上的那句話：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”

嗯！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！你看，這些有趣的海底知識，是不是從來都沒聽說過？我以后一定要好好讀書，天天讀書，讓我的知識更加豐富，那樣我就會健康長大。

了不起的魚爸爸讀后感 篇3

《了不起的魚爸爸》讀后感

暑假在家我閱讀了兒童文學家楊紅櫻老師寫的《了不起的魚爸爸》，書中描寫了主人公小蛙人和波卡一起結伴游大海，探尋海底奧秘的故事。

跟隨他們的腳步，我認識了很多以前聽都沒有聽過的海洋生物，比如鯽魚、舡魚、劍魚、鯨魚，還有善于保護自己的海參，最令我印象深刻的是海馬爸爸會生寶寶，海龍爸爸和它很像，但是卻比海馬爸爸更負責任，不僅要自己生小海龍，而且還要照料小海龍。這讓我想到了每天辛苦工作的爸爸媽媽，只為了我和弟弟能生活的更好，他們用最無私的愛呵護著我們，我一定要好好學習、茁壯成長，用行動去愛他們。

閱讀了這本書，我還明白了做什么事情都要和小蛙人一樣堅持不懈，遇到困難冷靜思考。還要積極行動起來，保護好我們的環(huán)境，讓天空更藍，讓海水更加清澈。

月光蛋糕讀后感

寫一篇有質量的讀后感是怎么樣的？當我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，我們聽了一場關于“月光蛋糕讀后感”的演講讓我們思考了很多。

月光蛋糕讀后感 篇1

“一輪滿月升上了夜空，銀色的光輝灑滿了大地。熊背著一個竹籃和一把鏟子在野外撿月光。”

故事就這樣開始了。小熊用他撿到的奶油月光做了一個蛋糕，這個蛋糕大到可以通向月亮。于是它爬到月亮上，見到了正在搖桂花的小兔。小熊力氣很大，他幫小兔子抖桂花，它們又做了桂花蛋糕，于是兩個小動物快樂地成為了好朋友。

它們一起分享蛋糕。它們只覺得以前從未吃過這么美味的蛋糕。小熊因為貪吃，吃得肚子圓滾滾的，不小心滾進了銀河系。哎呀，真糟糕！

小兔子趕緊召喚月亮姐姐去救小熊。月亮姐姐變成了一條船，在銀河系里載著熊和兔子?？鞓返臅r間總是很短的，夜晚會過去，月亮姐姐和兔子會離開。

它們把小熊送回家，和小熊約定，等月圓了，它們會和小熊一起吃蛋糕

讀完這個故事，我有很多感觸。當我讀到小熊一籃一籃地撿月光，蛋糕加了一層又一層后，我想到這就像我們學***，要腳踏實地，日積月累才能有很大的提高。小熊爬上月亮見到了小兔后發(fā)生的故事讓我想到我的好朋友們。

當我們一起玩的時候，我們也互相幫助，一起分享美味。因為一起玩的時間總是過得很快，這也讓我們對下次見面充滿期待。

總之，這個故事真的很有趣。月光都是奶油味的，想想就好甜。

月光蛋糕讀后感 篇2

--張一

放寒假了，老師推薦了好多書，其中一本《月光蛋糕》我非常喜歡。

它有三個部分。第一部分：月亮病了。因為月亮病了，星星們很擔心。他們想為他做點什么。他采集了很多藥材，月亮很感激，病好的很快！

第二輯：小蝌蚪吞了一塊天。講的是天掉了一大塊，小蝌蚪一口吞了下去他認為井撐不下他了所以他跑到井旁邊兒的小溪里，不久之后，他感覺小溪也裝不下他了，最后去了大海。

大海最終成為自己的家了。

第三輯：切夢刀，最有意思的要'蜘蛛開店'了蜘蛛網里一直沒捕到蟲子，無聊的他決定開一個店，第一天開了個口罩編織店顧客居然是河馬，蜘蛛忙了一整天才織完，第二天店名改成了圍巾編織店顧客是長頸鹿，他用了一周才完工。第三天，店名改成了襪子編織店，嚇得她回了網上，因為這一次，顧客是一只42條腿的蜈蚣！

我認為小蜘蛛的觀點太正確了。如果商店這樣開，他會累死的。

這本書里還有很多你不知道的>故事，建議大家讀一讀。

《月光蛋糕》讀后感

--- 王朝智

在暑假中我讀了一本書，書的名字叫《月光蛋糕》。這本書很有趣，由許多小故事組成。我最喜歡的故事是“月餅”

這個故事講的是在一個月圓之夜，小熊認真的撿月光。他用月光做了一個很高的蛋糕，他爬到了月亮上看見小白兔，小白兔邀請他一起做蛋糕，蛋糕太香了，小熊吃的肚子像一個皮球，一不小心滾進銀河里，月亮姐姐救了他，把他們平安的送回了家，并且和小熊約定明年再在一起做月光蛋糕。

我從這個故事中學到，我們應該團結友愛，互相幫助，熱愛小動物和我們的地球。

《月光蛋糕》讀后感

周悅童我看了《月光蛋糕》這本書，這本書里面講了好多小故事，我都很喜歡。有一個故事叫'一顆小白牙',講的是晴晴很愛吃蓮子，她劃著船去采蓮子，吃了些蓮子，牙掉在河里了，掉在河蚌的嘴里了，吐也吐不出來，咽也咽不下去，它用絲線把小牙纏成珍珠了。有一天，它打了一個噴嚏，把小牙噴到地上了，被蝴蝶和鉆心蟲看到了，蝴蝶想把小白牙做一個裝飾物，然后它騙鉆心蟲說珍珠的另一邊有蜂蜜，鉆心蟲鉆了過去，裝飾物就做好了，蝴蝶把它戴在脖子上了，可是小白牙太沉了，它就把小白牙掛在了荷花上。

一天，晴晴又來采蓮了。她看到小白婭非常聰明，有一個小洞。她高興地把小白牙帶回家。

還有一個故事叫“月餅”。小熊去撿月光。它吸收了很多月光。月光就像蛋糕。小熊嘗了嘗奶油。因為月光照在地上是圓的，所以像蛋糕一樣。小熊還幫助小兔子做桂花蛋糕。小熊吃的像個球，滾出了月亮。小兔子叫月亮姐姐來救小熊。月亮變成一個新月，鉤住小熊的衣服。

月亮還變成了小船，小熊和小兔子坐到船上回家了。這個故事告訴我們，初

一、初二一條線，初

三、初四峨眉月，十

五、十六團團圓。

我還要看更多的小故事，講給同學們聽。

月光蛋糕讀后感 篇3

我看了《月光蛋糕》這本書，這本書里面講了好多小故事，我都很喜歡。有一個故事叫“一顆小白牙”，講的是晴晴很愛吃蓮子，她劃著船去采蓮子，吃了些蓮子，牙掉在河里了，掉在河蚌的嘴里了，吐也吐不出來，咽也咽不下去，它用絲線把小牙纏成珍珠了。有一天，它打了一個噴嚏，把小牙噴到地上了，被蝴蝶和鉆心蟲看到了，蝴蝶想把小白牙做一個裝飾物，然后它騙鉆心蟲說珍珠的另一邊有蜂蜜，鉆心蟲鉆了過去，裝飾物就做好了，蝴蝶把它戴在脖子上了，可是小白牙太沉了，它就把小白牙掛在了荷花上。

一天，晴晴又來采蓮子。她看到小白婭非常聰明，有一個小洞。她高興地把小白牙帶回家。

還有一個故事叫“月光蛋糕”，小熊去撿月光，它撿了很多月光，月光像蛋糕一樣，小熊嘗了嘗還有奶油味。因為月光在地上是圓的，它看起來像一個蛋糕。小熊還幫助小兔子做桂花蛋糕。小熊吃的像個球，滾出了月亮。小兔子叫月亮姐姐來救小熊。月亮變成一個新月，鉤住小熊的衣服。

月亮也變成了船。熊和兔子回家了。這個故事告訴我們，初

一、初二一條線，初

三、初四峨眉月，十

五、十六團團圓。

我還要看更多的小故事，講給同學們聽。

月光蛋糕讀后感 篇4

（一）

人生的第一個暑假，老師就給我們推薦了很多兒童作品。其中一本是我最喜歡的名字叫《月光蛋糕》。

書中講的是當明月升上天空，銀色的光輝灑滿大地，住在森林里的小熊。小兔和小松鼠等幾只小動物在月光下做大蛋糕的故事。小兔非常仔細地撿著月光，小熊和小松鼠互相配合，認真地做著蛋糕，小老鼠在做好的蛋糕最上層寫下四個字“月光蛋糕”。它們各負其責，齊心協力，終于完成了理想中的大蛋糕。

看完這段故事，我懂得了我也要像它們那樣快樂的相處，做每件事情都要認真仔細，不管和同學還是和其他人都要相互幫助，相互謙讓，要有團體精神，團結友愛，懂的分享。同時希望大家都能自覺愛護環(huán)境，保護動物，和它們友好相處，成為我們真正的好朋友。加油！明天會更美好。

（二）

媽媽把《月光蛋糕》這本書放到我手里的時候，我一下就被書皮兒上那大到可以通向月亮上的蛋糕吸引住了。我讀了書里許多的小故事，我很喜歡這些小故事是因為小故事告訴我很多做人的道理，讓我懂得了同學之間應該團結友愛、互相關心、互相幫助，還要尊敬老師和長輩。我今天還幫媽媽打掃衛(wèi)生了，我很開心。

暑假馬上就要過去了，我就要上二年級啦！我很高興！我要認真學習，上課認真聽講，做一名好學生。

（三）

我的`第一個暑假里，老師推薦了《六十六道彎》《蘿卜回來了》《月光蛋糕》等幾本課外書讓我們讀，爸爸說我喜歡“胡思亂想”就給我買了本《月光蛋糕》。

在假期里我認真的讀完了這本書，這本書工分三輯。第一輯里我最喜歡《月光蛋糕》，因為這一節(jié)里講到小熊和小兔互相幫助，互相謙讓，一起制作品嘗月光蛋糕，最后在月亮姐姐的幫助下小熊安全的回到了家。第二輯里我最喜歡《新年的小板凳》，因為這一節(jié)里講到了小蝸牛用自己的恒心和智慧幫大家?guī)Щ仫溩?，里面有一句話我很喜歡“只要努力，一切都會有的！”第三輯里我喜歡《一顆小白牙》，這篇故事里講了要讓小朋友養(yǎng)成每天刷牙的好習慣，不要讓鉆心蟲吃了我們的小白牙。

這本書給了我很多啟發(fā)，也讓我明白了許多道理，回到學校我要給我的小伙伴們講以后一定要養(yǎng)成好習慣，好好學習將來才能作大事。

月光蛋糕讀后感 篇5

我看了《月光蛋糕》中的兩個蛋糕，我明白了友誼是人生中最珍貴的，友誼、名次以及獎品比起來你認為故事中的小熊會選擇哪個呢?讓我們一起走進故事看看小熊是怎么做的吧。

故事是森林要舉辦一個蛋糕比賽。有幼崽、母雞、跛兔等等。小熊隊非常想贏得這場比賽。獎品是一塊滑板。小動物們都很認真的準備著。終于等到了比賽的那天，小熊小心翼翼的端著自己辛辛苦苦做的蛋糕來到現場，它把蛋糕放在評獎臺上，充滿信心的等待著比賽的結果。

旁邊是那只瘸腿兔做的蛋糕，這個蛋糕怎么也說不上好，個頭到不小可是烤焦了，奶油花做了好幾朵，卻像是風雨過后飄落的花兒，松子撒了也不少，可在那些落花的映襯下就像是雨后濺起的泥點，小熊看看瘸腿兔再看看它做的蛋糕又看了看講臺上的獎品，心想：這樣的蛋糕怎么能評上獎呢。于是小熊在大家不注意的時候悄悄地把自己的卡片給瘸腿兔換過來了。

不一會小熊不聲不響的離開了賽場。在回家的路上小熊看見瘸腿兔在滑板上。小熊高興的笑了。

現在你知道小熊選擇的是哪個了吧!!

月光蛋糕讀后感 篇6

我的第一個暑假里，老師推薦了《六十六道彎》《蘿卜回來了》《月光蛋糕》等幾本課外書讓我們讀，爸爸說我喜歡“胡思亂想”就給我買了本《月光蛋糕》。

在假期里我認真的讀完了這本書，這本書工分三輯。第一輯里我最喜歡《月光蛋糕》，因為這一節(jié)里講到小熊和小兔互相幫助，互相謙讓，一起制作品嘗月光蛋糕，最后在月亮姐姐的幫助下小熊安全的回到了家。第二輯里我最喜歡《新年的小板凳》，因為這一節(jié)里講到了小蝸牛用自己的恒心和智慧幫大家?guī)Щ仫溩?，里面有一句話我很喜歡“只要努力，一切都會有的！”第三輯里我喜歡《一顆小白牙》，這篇故事里講了要讓小朋友養(yǎng)成每天刷牙的好習慣，不要讓鉆心蟲吃了我們的小白牙。

這本書給了我很多啟發(fā)，也讓我明白了許多道理，回到學校我要給我的小伙伴們講以后一定要養(yǎng)成好習慣，好好學習將來才能作大事。

月光蛋糕讀后感 篇7

第一個暑假，老師向我們推薦了許多兒童作品。其中一個是我最喜歡的名字是月光蛋糕。

在書中，當月亮升上天空時，銀光普照大地，熊住在森林里。小兔和小松鼠等幾只小警物在月光下做大蛋糕的故事。小兔非常仔細地撿著月光，小熊和小松鼠互相配合，認真地做著蛋糕，小老鼠在做好的蛋糕最上層寫下四個字“月光蛋糕”。

它們各自負責，共同努力，終于完成了夢想中的大蛋糕。

讀完這個故事，我明白了我應該和它們一樣快樂地相處。我做任何事都要小心。無論是和同學還是其他人在一起，我都應該互相幫助，互相謙虛，有團隊精神，團結友好，理解分享。同時，希望大家能自覺地愛護環(huán)境，保護動物，友好相處，成為我們真正的好朋友。加油！

明天會更美好。

月光蛋糕讀后感（二）

媽媽把【月光蛋糕】這本書放到我手里的時候，我一下就被書皮兒上那大到可以通向月亮上的蛋糕吸引住了。我讀了書里許多的小故事，我很喜歡這些小故事是因為小故事告訴我很多做人的道理，讓我懂得了同學之間應該團結友愛、互相關心、互相幫助，還要尊敬老師和長輩。我今天還幫媽媽打掃衛(wèi)生了，我很開心。

暑假馬上就要過去了，我就要上二年級啦！我很高興！我想努力學習，認真聽講，做一個好學生。

月光蛋糕讀后感（三）

我的第一個暑假里，老師推薦了【六十六道彎】【蘿卜回來了】【月光蛋糕】等幾本課外書讓我們讀，爸爸說我喜歡“胡思亂想”就給我買了本【月光蛋糕】。

我在假期認真讀完了這本書。它分為三個部分。在第一輯里，我最喜歡“月餅”，因為在這一節(jié)里，熊和兔子互相幫助，一起制作和品嘗月餅，最后熊在月亮姐姐的幫助下平安回家。第二輯里我最喜歡【新年的小板凳】，因為這一節(jié)里講到了小蝸牛用自己的恒心和智慧幫大家?guī)Щ仫溩?，里面有一句話我很喜歡“只要努力，一切都會有的！

”第三輯里我喜歡【一顆小白牙】，這篇故事里講了要讓小朋友養(yǎng)成每天刷牙的好習慣，不要讓鉆心蟲吃了我們的小白牙。

這本書給了我很多靈感，讓我明白了很多原因。當我回到學校，我會告訴我的朋友們，我們必須養(yǎng)成好習慣，努力學習，才能作大事。

月光蛋糕讀后感 篇8

月光蛋糕之鮮花**讀后感

民生大街小學二年級一班鄭昭辰

鮮花**講的是小狐貍把**亭的**偷走后，機智而又有愛心的小熊盡管發(fā)現了是小狐貍偷走的**，而沒有立即揭穿他，而是在**亭旁種下了一顆神奇的喇叭花種子，小動物們可以通過喇叭花和自己的親人通話，唯獨小狐貍不能。最終小狐貍承認了錯誤！從這個故事中我應該向小熊學習，他聰敏機智，善于觀察，通過丟失**的**亭旁的紅色的狐貍毛，判定是小狐貍偷走的**機；大當他發(fā)現小狐貍是小偷時，沒有立即去質問小狐貍，這讓我想到了上學期**規(guī)里學的“揚人惡，即是惡”的道理；最后小狐貍鼓起勇氣承認了錯誤，也值得我們學習，因為每個人都可能犯錯，犯錯不可怕，勇敢承認錯誤并改正才能更快地成長！

王二小的故事讀后感

民生大街小學二年級一班鄭昭辰

王二小生于河北省一個貧苦農民的家庭，從小過著窮苦的生活，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據地，日本鬼子經常來掃蕩，機智勇敢的少年王二小積極加入村里的兒童團，一邊放牛一邊給八路軍放哨。

1942年9月16的早晨，王二小在山坡上放牛的時候忽然看見一隊鬼子進山來掃蕩，鬼子走到了山口迷了路，正在這時，他們看見了正在山坡上放牛的王二小，便叫他帶路，聰明機智的王二小為了保護好鄉(xiāng)親們，假裝聽話的樣子，走在敵人的前面，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。二小遇難了，整個村莊都悲痛不已，都傳頌著二小英勇的故事。這個故事寫的歌已經成為我最喜歡的歌之一。他總時激勵我做好一個小學生該做的事，努力學習，學好本領，為祖國的未來做出貢獻！

月光蛋糕讀后感 篇9

讀蛋糕學校有感

2018-10-25

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2018-04-10

關于《夏感》讀后感

別了武器讀后感(優(yōu)選13篇)

毫無疑問，當我們身為一名優(yōu)秀老師時，我們更應該觀察和分析自己的教育方式，而教育筆記可以幫助老師歸納總結教育經驗。優(yōu)秀的教育筆記范文有哪些呢？由此，小編為你收集并整理了別了武器讀后感(優(yōu)選13篇)相信你能從本文中找到需要的內容。

別了武器讀后感【篇1】

一本流芳于世的書因素很多。被我認作是好書的標準，無外乎就是情節(jié)，筆觸，聯想的延伸和思維的活躍性。

比起博大精深的漢文化，外語就單調了，但在翻譯這個平臺上，二度創(chuàng)作，又給了漢語的發(fā)揮帶來了廣闊的空間。據說懂外語的人喜歡讀原版，電影也是如此?？墒牵谖叶?，漢語外語都不行的我，還是喜歡高手翻譯家的二次創(chuàng)作，他們讓我擴展了想象力，省去了閱讀上的生澀。

海明威的《永別了，武器》，讀了三遍，還看了幾遍電影，載體的不同，得到的愉悅各有不同，收獲多少，就看汲取者自身的文化修養(yǎng)了。

因為喜歡《永別了，武器》，常常會去網上讀那些精彩的節(jié)選，特別是對場景的描述，不次于一場旅游。

摘一段：“故事從那年夏天開始。當時我們住在鄉(xiāng)村的一幢房子里，隔著河流和平原，可以看得見遠處的高山。河床里鋪滿了鵝卵石和大的圓石，陽光下白得閃閃發(fā)光;河水清澈，流速很快，水深的地方呈現一種靜謐的幽藍色。部隊就從我們的房子旁邊經過，上了大路，到處塵土飛揚，連樹葉和樹干上都落滿了塵埃。那年秋天似乎來得較早，樹葉都提前飄落。我們看著浩浩蕩蕩的隊伍在路上激起漫天塵土，微風中樹葉紛紛落下，部隊過后，空蕩蕩的路上堆滿了落葉?！狈磸烷喿x，有景有聲，再閉目暢想，大有身臨其境的感覺。

我也找出原文磕磕巴巴的讀過，像個初小學生一樣，能念通句子就很幸福了，根本享受不到山影、河流、色彩和陽光。

所以，我佩服喜歡原版的人們，但我并不想效仿，我知道自己是個小矮人，還是站在巨人的肩膀上去摘月亮吧，省事兒。

別了武器讀后感【篇2】

承蒙老師的指點，我特意去圖書館尋找書單上所列的書。然而我找遍第六閱覽室，終于在一個不起眼的角落發(fā)現《永別了，武器》。但是如獲至寶，捧著書站在書架旁就讀了起來。

翻開文章的開頭，清楚地記得在課堂上，老師給我們朗讀第一段。開始的時候聽老師讀完，我有點想不明白，老師為什么要選擇一段來讀給我們聽。但是老師隨后的幾個問題卻激發(fā)了我莫大的興趣。自己又帶著老師的問題，細細地讀了一遍。當時的中國孝子，由于封建傳統思想的熏陶，即使對名醫(yī)的話將信將疑，也未曾想到過請西醫(yī)來救治。而寧愿懷揣著疑慮瘋狂尋藥引、看著一碗碗“良藥”下肚?，F在，看望全書，回過頭來在思考開頭的疑問，一切都了然于心了。

作者用白描的手法，用短小精練的語句，僅僅是幾個景物的描寫，如“隔著河流和平原的高山依稀可見”、“河床里有鵝卵石和大圓石頭，在陽光下又圓又白”、“河水清澈，河流湍急”，就像一幅畫面展現在讀者眼前。而作品也就是在開頭就定下了基調，如“樹干也擠滿了灰塵”、“那年樹葉早落”、“路上只有落葉，空空蕩蕩的”，暗示了這個故事的悲劇性結局。

故事前半部分有著大量的關于戰(zhàn)爭的描寫，作者通過一個軍官的眼睛和嘴講述了戰(zhàn)爭的形勢、戰(zhàn)況，描寫了飯?zhí)美镘姽偌敖淌繉?zhàn)爭的態(tài)度和看法……從這些描寫，我們了解了故事發(fā)生的社會背景和部分人物的生存狀態(tài)。海明威情景交融的環(huán)境描寫，純粹用動作和形象表現情緒，電文式的對話，簡短而真切的內心獨白，可以看出日常用語經過了千錘百煉。

我想任何故事都故事都少不了愛情，沒有愛情的作品不能稱之為一部完整的作品。在《永別了，武器》中，我清晰地看到了男主人公對女主人公的愛情的一步步變化和發(fā)展，最終難如人愿。應該說這場愛情是被戰(zhàn)爭所摧殘。

故事開始，對于這場戰(zhàn)爭，書中主人公亨利對戰(zhàn)爭盡職盡責。對患腸疝的士兵拔刀相助、第一次進攻時奮不顧身為司機帶回吃的、受傷后謙讓有英雄氣概的等，無不表現這一點。顯示了一個軍人的勇敢和應有的善良。而且此時，他也開始了與巴克萊小姐的交往，盡管已開始時懷著不純潔的目的。

戰(zhàn)爭的時間越來越長。在飯?zhí)美铮鞣N人在討論著戰(zhàn)爭。那個讓亨利關注的教士讓亨利明白了很多，與此同時，不禁讓亨利對戰(zhàn)爭產生了懷疑。在他的療養(yǎng)期間，他順利地發(fā)展了自己的愛情，也治好了自己的傷。然而現實不能總如人愿，他還要回到戰(zhàn)爭。親身經歷了戰(zhàn)爭的種種，尤其是親眼見到了意大利軍不堪入目、潰不成軍的撤退場面，看到戰(zhàn)友死在自己的眼前，以及憲兵武斷地處決與不下失散的軍官……戰(zhàn)爭給人們帶來的一系列痛苦，讓亨利決心離開戰(zhàn)爭，遠離戰(zhàn)爭，脫下軍裝，毅然去尋找自己的愛人……從這一段時間所發(fā)生的故事來看，亨利對戰(zhàn)爭的態(tài)度已經發(fā)生了重大的改變，他變得不再相信戰(zhàn)爭，不再愿意參與到戰(zhàn)爭當中去。他到了米蘭后，不看報紙，不關心戰(zhàn)況，此時的亨利已經完全的要將自己置身于戰(zhàn)爭之外。只想和自己心愛的人在一起。冒著生命危險離開了米蘭，到了瑞士，可以說這是新生活的開端。亨利和愛人卡薩玲過著簡單快樂的鄉(xiāng)村生活。此時的它們雖然離開了戰(zhàn)亂，但是總給人一種活得不真實的感覺，總害怕這會是一場夢，生活還是讓人擔憂，總怕夢醒，總怕幸福不再有……

結局還是令人嘆息，卡薩玲最終離開亨利而去，這亂世里的愛情之花還是枯萎凋謝了，令人嘆惋……

從整個故事來看，海明威是寫出了人們對于這場摧殘愛情、摧殘人性的的戰(zhàn)爭從投入到懷疑到厭惡繼而到冷漠麻木的過程，反映了第一次世界大戰(zhàn)后玩世不恭、信仰危機的“迷茫一代”的精神面貌。書中主人公亨利從盡義務到對戰(zhàn)爭的指責調侃，到處了意大利社會各階層對戰(zhàn)爭的態(tài)度，而海明威就是要讓人們“從這本書中了解人類在戰(zhàn)爭中的思想感情”。

現在讀來，這篇小說還是有著吸引人之處和可學習借鑒之處。海明威的語言確實有其可取之處，值得我們品味……

別了武器讀后感【篇3】

這是種奇怪的閱讀經歷。我是帶著“歸途末路”的觀影體驗的讀完這本小說的，灰色的，壓抑的，絕望的，半路失蹤或者隨時出現人吃人的殘忍景象。

看著驚心。從男主人公跳到河里躲避憲兵的抓捕開始，我對他身處的環(huán)境以及之后情節(jié)的預估就不斷停留在灰色的天空，灰色的海水和可能突然出現的滿嘴獠牙的人類。

可是他終究找到了自己的未婚妻，甚至還和她有驚無險的夜游到瑞士。oh!為什么我看不到他或者說他們絲毫的恐慌?兩個人合體以后真的就什么都無所畏了嗎?這真難以想象?？墒侵灰婏L暴吹起湖面的波濤，吹變形的乘風御浪的大傘。小兩口倒是有說有笑把酒言歡。這是一種什么精神?這是一種革命的樂觀主義精神!這是一種兩情相悅無所敵的理想的精神!

夜游之后，小兩口的感情更好了。在瑞士的安然平靜之中，享受著紛飛戰(zhàn)火之外的大雪紛飛，也享受著臨產猙獰前最后的歡愉。可就像錢鐘書老先生所言的，“快樂”得強調著那個“

快”啊。也就是白雪化成泥水的間隔，一個即將降生的孩子硬生生的分開彼此相愛的兩人。命運就是如此這般弄人，捏出一個小人兒，代價是一個大人兒。更殘酷是小人兒成為尸體，大人兒成為雕塑。留下一悲傷的背影。

其實一直不覺得海明威的小說好讀，他的長篇加上太陽照常升起我總共看過兩篇。里面很多極簡的白描我都不明白要表達什么。還記得是誰罵過海明威，說他的小說里面的單詞沒有一個需要查字典，囧。我覺得讀他的小說缺少一種快感，一種牽扯讀者的力。可是看到這部小說的結尾，我還是情不自禁的想用好小說去描述它。不得不說他在情緒或者說在氛圍的含蓄上是隱忍的極好的。沒有呼天搶地的哭喊或者聒噪喧囂的別離，只用極為克制的內心獨白或者人物間的簡短對話，讓呼喊不出的悲傷在胸腔里流轉郁積。然后告訴自己，你看，人生就是這樣，來吧，給自己來一槍，為時不晚。

別了武器讀后感【篇4】

在海明威看來，戰(zhàn)爭本來就是一種荒誕的行為，是黑暗的政府對人們的一種欺騙和利用，政府用正義的名義騙大眾去前線奮戰(zhàn)，但結果只是犧牲。

這部作品大致可分為兩部分，前部分是小說主人公在戰(zhàn)場上的情況，后半部分是主人公厭倦了戰(zhàn)爭，因此離開前線，和文中女主人公離開的情況，但是女主人公在小說的最后卻因難產而死，那個時代的人總是得不到幸福的。

一個告別了武器的人，不是敵人的俘虜，就是愛的俘虜。我不是不善于自我保護，實在是一個放棄自我保護的人。就如同生命的數據庫，已經不需要進入的密碼，隨時都可以打開全部程序，可以讀出全部的文件。我說的俘虜，就是這個意義上的俘虜。當我把自我放到陽光下的時侯，我明白從此不能有所偽裝，隱蔽的日子一想起就令人不安。當我意識到抗拒的無奈，有多少時間無可挽回，有多少記憶漸漸從內心淡出。說到底，俘虜就是一個不能抵擋傷害的人，就是要有足夠的勇氣放棄希望，必須承受生存的全部壓力。本來，在屬于個人的空間，可以沉浸于獨自的幻想，可以從塵埃里開出虛擬的花朵。而一個放棄自我保護的人是連欺騙自己都不能，只有不斷地凈化內心世界。

別了武器讀后感【篇5】

典型的海明威式敘事方式，但又是第一人稱來寫，讀起來有些奇怪。

就像是一個年輕人，一個青春已逝輕狂不再的年輕人，絮絮叨叨卻又極盡克制地在說著什么。他渴望傾訴，想借此緩解自己的孤獨，卻又固執(zhí)地守著自己的孤獨，就像守著自己的愛人一樣。

書的前半部分景色描寫不多，戰(zhàn)地的場景實在是荒涼，沒什么值得多看一眼的，熱浪，吉普車滾過卷起的灰塵，籠罩著駐地，天空仍然晴朗。慢慢到了后半部分，從米蘭的車站車站作別凱瑟琳那時起，開始下雨了，雨時大時小，一直在下，年輕人在籠著灰色的天空下又趕赴前線了。

他原本是不在乎戰(zhàn)爭的，戰(zhàn)爭本來和他就沒什么關系，他是在履行自己的責任。他甚至在擊斃了一個士兵之后也沒有意識到什么，然后在一場混亂的大撤退中戰(zhàn)友被自己人打死，然后輪到自己了。他看著憲兵的臉，冷然的表情，每一個人都在履行自己的責任，每一個人都在推動這股暗流，向著難以控制的方向流去。

這股暗流，所有人都是推動者，但沒有人知道他們要被推向何處。

在湍急的河水中，亨利終于找到一塊木頭，他不顧一切地抱住它。在這絕望之中，凱瑟琳成了他唯一想找回的希望。

他想，他終于可以洗去自己一切的責任，戰(zhàn)爭真的已經與他無關了。他們在瑞士真正度過了一段甜蜜的生活。這是書中景物描寫最多的一段，也是我最喜歡的一段，他們仿佛都做回了戰(zhàn)爭前的自己，亨利沒有負過傷，凱瑟琳也被戰(zhàn)爭奪去愛人，生活仍然是可愛的。

然而雨又開始下了。

凱瑟琳難產，亨利同時失去了凱瑟琳和未來的孩子。

我認為結尾是最體現海明威含蓄風格的一段。在最后一次回到病房的時候，亨利已經意識到什么，他不斷地想到，要是凱瑟琳死去呢?卻又不斷地告誡自己，凱瑟琳不會死去的，因為他生活的希望已經只剩下凱瑟琳了，他無法接受自己失去一切。然而到凱瑟琳真正去世后，亨利突然安靜下來，什么也不說，什么也不想。就如同一個快要溺水的人，在不斷的痛苦掙扎之后，終于精疲力盡，無心再與命運搏斗。

剩下的，都交由命運安排了。

別了武器讀后感【篇6】

在世界上，永遠都會有一種東西在保護人類，那就是和平。而一種可以保護人類的思想便是為了和平去放棄一切的精神。

在故事中，主人公在參戰(zhàn)時受傷被送進了醫(yī)院，在醫(yī)院里，他認識了女主人公，從而引發(fā)了一段愛情故事。故事以第二次世界大戰(zhàn)為背景，將浪漫與和平聯系起來，情節(jié)唯美，同時又凄涼，以戰(zhàn)爭與愛情為主線，吟唱了一曲哀婉動人的悲歌。

文中寫道：“敵方像發(fā)了瘋似的，丟掉了手中的武器……”文章到了這兒就進入了高潮。丟掉了武器不正意味著得到了和平嗎?和平本是人類內心最本質的東西，當人們拿起傷害他人的武器中，就代表著和平已被貪婪所掩蓋。而在戰(zhàn)爭打到兩敗俱傷時，內心的和平欲望才真正將貪婪驅趕，重新成為人心靈的主宰。這個時候醒悟還不算晚，可怕的是，貪婪在人們心靈中越扎越深，從而使和平漸漸遠離我們。

戰(zhàn)爭也分正義戰(zhàn)爭和非正義戰(zhàn)爭。所謂正義戰(zhàn)爭是指被壓迫階段，被壓迫民族，為反抗反動統治階級的壓迫，抵抗外來侵略，促進社會進步的戰(zhàn)爭，而非正義戰(zhàn)爭正與其相反。正義戰(zhàn)爭中人們心中充滿的不是貪、嗔、惡，而是和平的欲望。中國人民歷來維護和平，反對戰(zhàn)爭，但從不害怕戰(zhàn)爭，堅決維護正義。正是因為我們對和平的希望，對未來的向往，使我信贏得勝利!

非正義戰(zhàn)爭在最近幾年有很多。而有體現力的是美伊戰(zhàn)爭。美國想要占領伊拉克，得到石油，成為西方強國。伊拉克上空每天銷煙滾滾，一幢幢大樓被炸成了平地。窮困的人露宿街頭，冒著隨時被槍殺的危險。人們個個家破人亡。人們內心呼喚著和平，可惜卻無法實現，因為美國太強大，因為貪已占上見。

和平是一個世界所必須的，想要得到和平，是每個人心中應該想的。和平代表幸福!和平代表著快樂!和平代表著希望!有了和平，生活才是美好的!如果美國能想想自己是伊拉克，它還會攻擊嗎?回答也許是肯定的，理由是：政治需要。不管如何，這個世界需要和平!為什么諾貝爾“和平獎”至今沒有一個國家獲得?因為世界還不太和平!

為了和平要勇于放棄，有時放棄某些東西就可以在塵埃中開出花朵。人類需要不斷凈化內心世界，外界才能得以凈化。戰(zhàn)爭與和平，誰能不承認和平是世界所不需要的呢?

別了武器讀后感【篇7】

海明威的作品膾炙人口，《老人與?！返墓适乱廊辉谖业哪X海里不能忘記，今天我又讀了海明威的作品《永別了，武器》。聽這個名字應該是一個反戰(zhàn)的作品。于是我開始了閱讀。

《永別了，武器》是諾貝爾文學獎、普利策獎獲獎者海明威長篇代表作。故事的男女主角相識在戰(zhàn)火中的意大利北部小鎮(zhèn)，志愿加入意大利軍隊的救護隊美國中尉與紅十字會蘇格蘭護士互生情愫，他第一次接觸英國女朋友凱瑟琳時所抱的態(tài)度也不過是玩玩而已，剛開始他認為戰(zhàn)爭理她很遙遠，直到有一次他莫名其妙地在戰(zhàn)壕中受傷，他認為和快就會恢復，后來他也不知道什么原因愛上了女主。

后來他明白：當你無欲無求的時候生活會很輕松，但當真的愛上以后問題就會接踵而來。他依依不舍的回到了前線，他也第一次從身邊的人中看到了他們對戰(zhàn)爭的嚴峻。戰(zhàn)爭中所受的肉體創(chuàng)傷通過藥物、器械和時間可以痊愈，但心中的痛卻將持續(xù)一輩子。戰(zhàn)爭結束了，那又怎樣，痛還不是一樣持續(xù)?!但若那該死的戰(zhàn)爭根本不復存在，很多人就不用碰上那些厄運，把痛苦扼殺在根源。再見吧，武器，永遠不要再見了!

海明威是一個有著傳奇經歷的人物，他參加過戰(zhàn)爭，懂得戰(zhàn)爭的殘酷。而他的成長過程也是被父親嚴格的軍事化訓練產生的。海明威的一生短暫而輝煌。1918年，19歲的海明威加入美國紅十字戰(zhàn)地服務隊，被授予中尉軍銜，在意大利受到重傷，住院期間，他愛上了比他大十歲的美國護士艾格尼絲。1919年，渾身傷痕的海明威從歐洲回國，戰(zhàn)爭給他的肉體和精神都造成巨大的創(chuàng)傷。

一個經歷過戰(zhàn)爭的人才最能體會到戰(zhàn)爭的殘酷，而戰(zhàn)爭往往伴隨著傷害與痛苦。人類文明發(fā)展到今天已經經歷了無數的戰(zhàn)爭。隨著時間的流逝戰(zhàn)爭留下的除了廢墟和傷痛就沒有什么了。在戰(zhàn)爭中很多人失去了生命，住所，還有愛情。讀完《永別了，武器》，我感到世界變化無常，我們很幸運生活在沒有戰(zhàn)爭的年代，愛人不用上戰(zhàn)場。

別了武器讀后感【篇8】

無盡的硝煙污濁了本就昏暗的空氣，隆隆的炮響震徹了棲息著鳥兒的古樹。不分勝負的晝夜，卻可笑的拉鋸著，誰也不先結束這殺人的游戲。戰(zhàn)爭的意義何在?只不過是一群野心家們的權欲膨脹，攻城略地的代價是累累白骨，可他們在乎的卻是土地的歸屬，人民的屈從。戰(zhàn)爭的毒煙摧殘的不止是士兵的那岌岌可危的脆弱的生命，更甚者是那精神的崩潰恐懼。當一切暗無天日，當一切了無希望，絕望使他們變成了可笑的屠夫，子彈奔向的不是敵人，而是友軍。

撤退的逃避成了罪無可恕的惡行。這一切的一切都在荒唐地支撐著戰(zhàn)爭的繼續(xù)。戰(zhàn)爭中幸福的溫存仿佛如一場甘霖，給予了處在貧瘠心境中的我一點希望，在愛情的陪伴下，戰(zhàn)爭似乎離我遠去，那些前線的戰(zhàn)事變得遙不可及，可最后愛人和孩子的死亡如是一道詛咒般，好似戰(zhàn)爭的陰影從未離開，我們都是局中人。命運總是錘擊著那些打不垮的人，當一次次不幸的災禍降臨，受難者劫后余生的可貴伴隨著戰(zhàn)勝命運的勇氣?？赡Ч淼谋╈蹇偸遣唤浺獾貖Z走著打不垮的人的生命，給一切蓋上死亡的印章。可怖的命運背后暴露著戰(zhàn)爭的嗜血，自私和逆天命。

別了武器讀后感【篇9】

閱讀了小說《永別了，武器》，我的心中激起了很多感受，并且對于生命與人生有了更深的了解與感悟。

《永別了，武器》是海明威的作品，小說講述了美國青年弗瑞德里克參加第一次世界大戰(zhàn)時候的經歷，講述了弗瑞德里克從參戰(zhàn)到受傷再到撤退過程當中經歷種種的殘酷，再到最后感傷自己深愛的人的難產死亡的故事。海明威在創(chuàng)作這部小說的時候，恰恰是根據他自身真實的參戰(zhàn)經歷，并且以戰(zhàn)爭與愛情作為寫作主線，演繹了一篇動容的文學作品。

我在閱讀《永別了，武器》以后，深深地受到了感動。也明白了戰(zhàn)爭是非常殘酷的，人這個生命在戰(zhàn)爭當中顯得是多么的渺小與脆弱。而人最寶貴的恰恰是生命，面對生命的逝去，我們不得不為之感傷與難過。

而《永別了，武器》這小說的名稱也很有意思，一個放棄武器的人，不應該是戰(zhàn)俘，而應該是愛的俘虜。戰(zhàn)爭是不會讓人放棄武器的，只有一顆美好的關愛的心才會讓人真正的放棄武器、永別武器。

總的來說，《永別了，武器》這部小說真的給我很多感動。

別了武器讀后感【篇10】

打開編輯界面許久之后猶豫很久，寫不下一個字。抽了根煙回來，繚繞的煙霧，漸漸的在我周圍散開，算是緩解下情緒吧。不知道當年海明威是不是也有過這樣的感覺。我猜他肯定先喝一杯。這本算是看了很久才看完，過年期間還是有很多事情繞著。爾后才抽出時間來繼續(xù)靜靜的讀完。

不否認，我很喜歡海明威。我可能是很向往那種硬漢的人生。作家寫作，沒有經歷深刻的體驗，怎么寫都會讓我們感覺怪怪的。那個時候我有點迫切的想要了解大師。記得曾經的一個橋段說：馬爾克斯隔著大街，向海明威打招呼，大師你好。海明威回答，你好。簡單的回答，真是讓人感到一種傳承的延續(xù)。馬爾克斯向著自己崇拜的大師打招呼。真是想著激動人心。

說起海明威很多人都是關注他最后自殺的結局。說到這里，我心里不禁的揪了一下。每個人走向生命終點的方式不一樣?；蛟S這樣的方式更加能夠讓他釋懷。我想要了解。后面，我就拜讀了這本《永別了，武器》。

對于戰(zhàn)爭，海明威是反對甚是厭惡。書中也就差不多算是他個人參加一戰(zhàn)的記錄吧。戰(zhàn)爭是殘酷的，開始的時候卻是沒有感覺。那開場的描寫，簡直是妙筆生花。幾筆就勾勒出那樣的景色。遠近皆有，無所不見。好似我站在窗前，看著外面。可惜，他并沒有心思去欣賞或者是感受這片景色。戰(zhàn)爭中的人心都是慌的吧，安定不下來。亨利前面差不多都是被命運推著走，遇上巴克萊也是被命運推著遇上。如果不是后面受傷，我猜他可能就這樣的走下去。然而事情卻并非如我所想。一次偶然的受傷，開始讓亨利的命運走向了另一條線。厭惡反對戰(zhàn)爭的種子在內心深處漸漸萌芽。爾后治傷期間的種種也是把亨利推向了另一面?；蛟S對亨利來說，獎章什么的都不重要。能有一個愛人，貼心的人比什么都好。一個背井離鄉(xiāng)的人更加會有這樣的體驗。更何況還是異國作戰(zhàn)的戰(zhàn)場上。對于我，一個遠離家鄉(xiāng)的人都或多或少的有時在內心都會感受過寂寞。那時，愛情就是讓人有了歸屬感。那種感覺說不清道不明。就算隨之而來的孩子也不能破壞這種依賴?？上?，有時候美好總不能延續(xù)，命運也總喜歡弄出各種讓我們瞠目結舌的事情，把美好破壞給我們看，讓我們知道原來還可以這樣的殘酷。厭倦了戰(zhàn)爭，選擇逃避的亨利，一路疲于奔命就為了去找凱瑟琳她內心的寄托?；蛘哒f在凱特琳的身邊才能在戰(zhàn)火中感受到那片刻的安寧。有人向往戰(zhàn)爭，向往建功立業(yè)，覺得那樣自己的抱負才能實現。對這些唯有一笑置之，真是too young too simple，無法交流。戰(zhàn)爭而來的榮譽，在亨利的眼里卻變得愈加的不值一提。有些人走過之后，不會在回首，無論美好還是丑惡，都是過眼煙云。在痛苦泥潭中掙扎過的人更加的會厭惡泥潭。

可惜的.是命運都是時好時壞，最后，亨利還是失去了凱特琳。好像生命中的堅強的支柱瞬間的倒塌。讀到那邊的時候，我內心好堵。厭倦了戰(zhàn)爭，失去了愛人。亨利就像沒有線的風箏，飄零不知落向何方。

海明威這本類似自傳式的作品，拜讀過后漸漸更加理解他的痛苦。不經歷生活，沒有那么深刻的感受是永遠寫不出動人的作品。雖是苦難，仍舊迎難而上!

別了武器讀后感【篇11】

說起老海明威，就不能不說說他的自殺。我們知道，文學史上自殺的作家極多。川端康成含煤氣管，杰克·倫敦和茨威格吞藥，老舍和伍爾芙投湖，三毛上吊，葉賽寧割腕……如果把這些都拍出來，一定非常華麗、斑斕。

唯獨海明威的自殺最磅礴：他把一支雙筒獵槍含在唇間，兩個扳機同時扣動，動作嫻熟簡潔，像打一只非洲大獅子那樣，抹掉了那個有名的、長滿了大胡子的腦袋。

這倒與他的作品主題有了萬千聯系。他的作品，小說也好，散文也好，包括不成功的戲劇作品，都沒有逃出男人的成長，愛情的失敗，戰(zhàn)爭，打獵，斗牛，烈酒，性，還有孤獨，最后總是死亡。海明威說：“一個故事講到一定程度的時候，你會發(fā)現死亡是最佳結局?！?/p>

《永別了，武器》里對死亡的高級描寫，以及在通篇晶瑩剔透的文字中忽然冒出來的主人公的鋪張獨白，震撼人心?！镀蛄︸R扎羅的雪》讓你聞到死神步步逼近時的難以言明的氣味……海明威是小說拳臺上的重量級冠軍。而晚年的海明威不再有青春年少的風華了，他暴躁于才華的喪失。其實他仍舊可以寫出冠軍小說，打敗所有對手——《老人與?！穼懙亩嗝雌届o博大，而又殘酷無情。他只是不能再得心應手，如他在獲諾貝爾獎的書面發(fā)言里說的那樣，寫作這件事變成了“孤寂的生涯”，必須學會“面對永恒”。他像一個歷盡滄桑的老斗牛士，終于為不再能上場而痛入骨髓。據說他痛恨諷刺他的批評家，所以在《老人與?！防?，情不自禁的放入了諷刺批評家的情節(jié)。

大象天生比山羊偉岸，據說大象的自然死亡全是自殺。不是自沉沼澤，就是爬入山洞，不吃不喝，等待死亡。這是有尊嚴的死。凡能選擇死亡的時間和地點的人，都是英雄。因為人的死亡，只有上帝才能決定。而對抗上帝(命運)，就是英雄。

別了武器讀后感【篇12】

讀罷《永別了，武器》，感想頗多。我看到了主人公亨利作為一個戰(zhàn)士的笑與淚，也看到了亨利的理性與果敢，為了掙脫不義之戰(zhàn)的枷鎖所付出的一切努力。

作為戰(zhàn)爭文學，它頗有些“另類”，其他的作品在描繪戰(zhàn)爭時，都在歌頌那些沖鋒陷陣的英雄。而這本書寫的卻是一位一戰(zhàn)時期逃兵的故事。主人公亨利，在經歷了腥風血雨，理性的思考，激烈的思想斗爭過后毅然選擇逃離戰(zhàn)場，選擇追求和平安寧的生活。做出這樣的決定，是正確的嗎？事實證明是正確的。

在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，亨利經受著死亡的威脅。戰(zhàn)爭的枷鎖束縛著他的身心。他沒有鋼鐵之軀，卻有著愛好和平的堅定信念信念。一戰(zhàn)是帝國主義的爭霸。同盟國和協約國為了一己之利，將本過無數年輕的生命綁上了他們的戰(zhàn)車，讓無數祖國的未來，葬身在他們共同制造的戰(zhàn)爭——這個巨大的“絞肉機”里。他們開動宣傳機器，企圖將軍國主義的毒素灌輸到青年的頭腦中。在他們的鼓動下，許多懵懂無知的男兒開赴前線，在這場非正義的戰(zhàn)爭中化為炮灰，死得毫無意義。

但人終歸是人，不是機器。在本書中多次表現了戰(zhàn)士們強烈的厭戰(zhàn)情緒。在戰(zhàn)爭的末期，許許多多的士兵嘩變，天天喊著“我不要在這里，我要回家！”。甚至有士兵綁架了自己的長官，不顧憲兵的追捕，逃離前線。許許多多人清醒的青年人看清了這場戰(zhàn)爭的本質。他們?yōu)榈蹏髁x感到失望，為自己的人生感到彷徨和失落?！霸趹?zhàn)爭中我觀察了好久，并沒有看到所謂神圣，光榮的事物。所謂犧牲，那就像芝加哥的屠宰場。只不過這里屠宰好的肉不是裝進罐頭，而是就地掩埋?！睉?zhàn)爭給他們所帶來的，不是所謂的功名利祿，而是悲傷，死亡，無家可歸和痛失親人的痛苦。他們不想成為無謂的犧牲品。在那樣一個特殊的年代，捍衛(wèi)和平，不為侵略戰(zhàn)爭白白流血是對的，給帝國主義當炮灰是不值得的。他用逃離戰(zhàn)場的實際行動向帝國主義抗議，這也是一種宣戰(zhàn)！

這部作品用一種消極的情緒，表現了一種對和平的向往。從某種意義上說，這又是積極的。

亨利所代表的，就是這樣一群年輕人。他們不是帝國主義馴良的奴才，他們有血有肉，他們厭惡戰(zhàn)爭，他們愛好和平。他們沒有被帝國主義的糖衣炮彈蒙住雙眼。他們選擇了冷靜，遠離武器。在那個戰(zhàn)爭的暈籠罩著人們的年代，他們的精神是那一束穿破黑暗的耀眼的陽光。他們是戰(zhàn)場上的逃兵，但這恰恰證明了他們不是生活中的逃兵。他們選擇遠離戰(zhàn)場，遠離殺戮，是為家庭負責，為自己負責。亨利在掙脫精神枷鎖的過程中，自己也成長起來，對自己，對感情，對這個社會有了更透徹的認識。“一個國家里有個統治階級，愚蠢，什么都不懂，并且永遠不會懂得。戰(zhàn)爭就是這樣打起來的?！焙嗬谘c火的洗禮中對戰(zhàn)爭，對帝國主義，產生了這樣一種認識，一種清醒的認識，一種真正屬于年輕人自己的聲音。

亨利是理性的，果斷的。而他對待自己的愛人則充滿了溫情。守護自己的愛人是一個男人的本分，在血與火的歷練中，男兒本色得到徹底顯現?！澳阋挥袗?，你就會想為對方做些什么。你想犧牲自己，你想服務。”為了愛，亨利甘愿當一名戰(zhàn)場上的逃兵，和愛人追求平靜自由的生活。亨利想盡辦法躲開憲兵的追捕，只為了給自己的小家找一個溫暖的愛巢，只為了與未婚妻巴克利享受在瑞士湖畔泛舟的愜意，只為了追求心靈的解放和自由，去尋覓他們渴求的陽光。亨利帶著未婚妻逃離了戰(zhàn)場。只有追求心靈的解放，擁有自由的環(huán)境，才能把愛守護好。

現在的我們，沒有戰(zhàn)爭的摧殘。可年輕的我們，面對未來，卻總會迷惘和不知所措。這種青春期的心理狀態(tài)是跨越國界，普遍存在的。亨利作為一個擺戰(zhàn)爭枷鎖的自我救贖成功者，他給我們樹立了一個榜樣。他掙脫了精神的枷鎖，擁抱了屬于自己的自由。當今社會各種思潮不斷的激蕩著，面對紛繁復雜的聲音，我們要像亨利一樣保持清醒，明辨是非，勇于做出理性的抉擇。

別了武器讀后感【篇13】

海明威的書中，這是我看的第一本。上海譯林出了海明威的文集，一共16本，本來很有全買的沖動，但理智告訴我還是先在學校借本來看看再說。憑借著直覺我借了這本《永別了，武器》。

開始看的時候心情是很輕松的，主角想必也一樣，一個美國人，加入了意大利的軍隊，成為救護隊的中尉，雖然身在前線但戰(zhàn)爭卻似乎離他好遠。正如他自己所說 “哼，我知道我是不會死的。不會死于這次戰(zhàn)爭中。因為它與我根本就沒有關系。照我看來，這次戰(zhàn)爭對我的危險性，就好比是電影中的戰(zhàn)爭。(pp43)”。他第一次接觸英國女朋友凱瑟琳時所抱的態(tài)度也不過是玩玩而已。就如周游世界一般，他只不過穿著軍裝在戰(zhàn)爭的前沿游蕩。繼續(xù)喝他的酒，繼續(xù)結交朋友，和他們瞎掰，繼續(xù)去玩女人。開頭，我甚至邊看邊笑，比如說他們在拿教士開玩笑或上尉軍醫(yī)兼主角同房好朋友雷那蒂說話的時候。

直到主角莫名其妙地在戰(zhàn)壕中彈受傷后，他也不討厭戰(zhàn)爭，因為他仍舊覺得自己不會因為這樣就死了。他的康復之路很順利，在米蘭他甚至和女友有段熱戀，也是從那時開始，這戰(zhàn)地愛情雖然貌似完美但卻暗含隱憂。凱瑟琳有了孩子，主角弗瑞德不知是因為責任或其它什么原因真的愛上了凱瑟琳。當你無欲無求的時候生活會很簡單很輕松，但當真的愛上以后問題就會接踵而來。依依不舍之下復原后的主角回到了前線，他首次從身邊的人中看到了他們對戰(zhàn)爭的厭倦，從車隊的少校到好朋友雷那蒂再到自己下屬的司機。敵軍有了德軍的幫助，他嘗到了首次的撤退。撤退本是一種“留得青山在，哪怕無柴燒”的戰(zhàn)略，但本來光明正大的撤退卻因為期間的很多經歷深深刺痛了主角的心。下屬司機，那個他最喜歡的司機艾莫在撤退時被慌不擇路的意大利人殺了，自己人殺自己人這是什么道理?!但在戰(zhàn)爭中，在那萬分危機的時刻，主角似乎看出了其中的必然性。也是從那時開始，主角對戰(zhàn)爭有了新看法，戰(zhàn)爭不再是他可以完全置身于度外的游戲了。直到他在過橋時被戰(zhàn)地憲兵捉住，要拖去槍斃的時候他徹底地對戰(zhàn)爭絕望了。他憑什么要成為這與他毫不相干的戰(zhàn)爭的炮灰?他只不過是個熱血的美國青年而已，加入意大利軍隊服役完全是自愿，為什么他要死?無端地死在他鄉(xiāng)、外國人的槍下?!于是，他反抗了，逃了。

我一向不喜歡半途而廢，但他的這回逃兵我卻完全沒有異議，他也只能這樣了。

和凱瑟琳在瑞士的日子和那段在米蘭養(yǎng)傷的日子一樣快活，即便在戰(zhàn)火紛飛的年代他們也依然離戰(zhàn)爭很遠很遠。直到凱瑟琳難產，從前天凌晨3點到第二天晚上都還未生產，太折磨人了，但更折磨人的在后頭。兒子沒有存活下來，妻子在產后大出血中死去。上帝一下子奪取了他將愛的和正愛著的。難道這就是參與戰(zhàn)爭的代價?但他已經為戰(zhàn)爭而負傷了，也為了戰(zhàn)爭貢獻力量了，為什么還要如此懲罰他呢?!他很難過，我也很難過，看完書的時候我甚至睡不著，抱著多出來的枕頭翻來覆去。他和凱瑟琳應該是可以永遠的，但就是那個米蘭某夜歡愉的產物奪去了一切。終于，主角嘗到了戰(zhàn)爭的最殘酷之處，戰(zhàn)爭帶給了他永遠無法治愈的心靈創(chuàng)傷。

戰(zhàn)爭中所受的肉體創(chuàng)傷通過藥物、器械和時間可以痊愈，但心中的痛卻將持續(xù)一輩子。戰(zhàn)爭結束了，那又怎樣，痛還不是一樣持續(xù)?!但若那該死的戰(zhàn)爭根本不復存在，很多人就不用碰上那些厄運，把痛苦扼殺在根源。再見吧，武器，永遠不要再見了!