別讓心靈荒蕪讀后感

別讓心靈荒蕪讀后感范本四篇。

毋庸置疑，當我們成為一名合格的老師時，我們更應該注意自己的教育教學行為和方式，而教育筆記可以幫助老師完善教育方法和措施。優(yōu)秀的教育筆記范文有哪些呢？小編現(xiàn)在向你推薦別讓心靈荒蕪讀后感范本四篇，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

別讓心靈荒蕪讀后感【篇1】

今天，我讀了一篇文章，名叫《別讓心靈荒蕪》，讀后深受啟發(fā)。

這篇文章講述了羅曼太太有一座美麗的大花園，很多人都來她的大花園里游玩?？闪_曼太太非常生氣，便叫仆人在門外掛了一塊牌子，上面寫著：“私人花園，未經(jīng)允許，請勿入內(nèi)?！笨捎慰蛡冞€是成群結(jié)隊地走進花園游玩。后來，羅曼太太又讓仆人掛上一塊新牌子，上面寫著：“歡迎你們來此游玩，為了安全起見，本園的主人特別提醒大家，花園的草叢中有一種毒蛇，如果哪位不慎被毒蛇咬傷，請在半小時內(nèi)采取緊急救治措施，否則性命難保。最后告訴大家，離此最近的一座醫(yī)院在威家鎮(zhèn)，驅(qū)車大約50分鐘即到?！庇辛诉@塊牌子，游客再也不來了，其園也因為走動的人少而真的毒蛇橫行、雜草叢生了。羅曼太太看著自己的花園，想念著曾經(jīng)來自己花園游玩的快樂的游客。

羅曼太太因為自己的自私而讓自己美麗的大花園變得雜草叢生，毒蛇橫行，自己也變得不快樂，這是多么悲慘的下場啊！其實我們每個人都有一座美麗的大花園。如果我們愿意讓別人在此種植快樂，同時也讓這份快樂滋潤自己，那么，我們心靈的花園就永遠不會荒蕪。打開你自己心靈的籬笆，讓陽光進來，讓朋友進來，讓家人進來，讓我們心靈的花園美麗起來！如果你愿意和別人分享自己的快樂，在別人快樂的同時，自己也會更快樂，打開自己心靈的花園，讓別人和你一起享受這快樂吧！千萬不要像羅曼太太那樣，阻止別人進入自己的花園，最后，弄得快樂和花園兩失?。?/p>

別讓心靈荒蕪讀后感【篇2】

《別讓心靈荒蕪》讀后感

“別讓心靈荒蕪”，這個標題讓我感到非常震撼。它深刻而直接地指出了當今社會中很多人內(nèi)心的空虛和荒蕪。這本書通過一系列真實而感人的故事，使我深思人生的意義和我們作為個體的責任。在這篇文章中，我將詳細、生動地探討我對這本書的感受和理解。

“別讓心靈荒蕪”一書的主題聚焦于人與內(nèi)心的關(guān)系。作者通過多個角度來探討我們在追求物質(zhì)財富和功利之時，如何往往忽視了心靈的需求。他指出了現(xiàn)代社會中普遍存在的問題，如缺乏時間與自己獨處、疲于應對社交媒體帶來的焦慮和孤獨感、對物質(zhì)追求的盲目追逐等等。這些問題導致個體內(nèi)心的貧瘠和空虛，使我們失去了真正與自己、與他人和與世界建立聯(lián)系的機會。

作者用許多真實而感人的故事來支持他的觀點。其中一個故事是關(guān)于一個成功而富有的商人，他一直以來都專注于追逐金錢和權(quán)力。但隨著歲月的流逝，他漸漸意識到他內(nèi)心的空虛。他開始迷失并感到無所依靠，最終轉(zhuǎn)而追求心靈的滿足。通過參與志愿活動和投入到幫助他人的事業(yè)中，他逐漸找到了人生的目標和意義。這個故事深深觸動了我，使我意識到在追求物質(zhì)生活和外在成功之余，我們不能忽視內(nèi)心的需求。只有當我們和世界真正產(chǎn)生聯(lián)系并奉獻自己的時間和精力時，我們才能找到真正的滿足。

另一個令我印象深刻的故事是關(guān)于一個忙碌的職場女性。她每天都忙于工作，奔波于各種社交活動之中，以保持她的社交形象和地位。她在內(nèi)心深處感到空蕩和孤獨。直到有一天，她選擇放下這一切，專注于尋找自己內(nèi)心深處真正的欲望和激情。她朝著個人成長和內(nèi)心的滿足邁出了第一步，發(fā)現(xiàn)了世界上許多更有意義的事物，如藝術(shù)、文學和心靈成長。通過她的故事，我被提醒不要只關(guān)注外在的表象，而要通過獨處和自我反思來尋找真正的喜悅和滿足。

除了這些個人故事，書中還提供了許多實用的建議和技巧，幫助我們在忙碌的生活中保持心靈的健康。其中包括獨處的重要性，通過冥想和思考，來發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心需求和激情。書中還強調(diào)了與他人建立真誠和深入的聯(lián)系的重要性，通過真實的互動來滿足我們的社交需求。這些建議是非常實用的，對于那些漸漸感到心靈空虛的人們來說，可以成為重要的指南和啟示。

在讀完這本書之后，我深刻意識到一個健康、充實的心靈對于我們的幸福和成功是多么重要。無論我們追求怎樣的物質(zhì)財富和社會地位，如果我們內(nèi)心貧瘠和空虛，我們將無法真正感到滿足和快樂。我們需要抽出時間獨處，思考我們真正的需求和激情。我們需要與他人建立真誠和深入的聯(lián)系，以滿足我們的社交需求。我們需要去創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)令我們心醉神迷的事物，來充實我們的內(nèi)心世界。只有當我們真正關(guān)注和滿足我們的心靈時，我們才能找到真正的幸福和意義。

“別讓心靈荒蕪”這本書讓我深思并意識到了自己內(nèi)心的需求。它通過一系列真實而感人的故事，以及實用的建議和技巧，幫助我們重新關(guān)注和滿足我們的心靈。這本書不僅值得一讀，更需要我們將書中的智慧帶入我們的生活中。讓我們別讓心靈荒蕪，而是要時刻關(guān)注并滿足我們內(nèi)心的渴望和需求。

別讓心靈荒蕪讀后感【篇3】

今天，我讀了一篇文章，名叫《別讓心靈荒蕪》，讀后深受啟發(fā)。

這篇文章講述了羅曼太太有一座美麗的大

花園，很多人都來她的大YJS21.COm

花園里游玩?？闪_曼太太非常生氣，便叫仆人在門外掛了一塊牌子，上面寫著：“私人花園，未經(jīng)允許，請勿入內(nèi)。

”可游客們還是成群結(jié)隊地走進花園游玩。后來，羅曼太太又讓仆人掛上一塊新牌子，上面寫著：“歡迎你們來此游玩，為了安全起見，本園的主人特別提醒大家，花園的草叢中有一種毒蛇，如果哪位不慎被毒蛇咬傷，請在半小時內(nèi)采取緊急救治措施，否則性命難保。

最后，我想告訴你最近的一院在威家鎮(zhèn)，大約50分鐘車程?！庇辛诉@塊牌子，游客再也不來了，其園也因為走動的人少而真的毒蛇橫行、雜草叢生了。羅曼太太看著她的花園，想起了那些來參觀她的花園的快樂的游客。

羅曼太太因為自己的自私而讓自己美麗的大花園變得雜草叢生，毒蛇橫行，自己也變得不快樂，這是多么悲慘的下場??！其實我們每個人都有一座美麗的大花園。如果我們愿意讓別人在這里種植幸福，讓這種幸福在滋養(yǎng)自己的同時，那么我們心中的花園就永遠不會荒蕪。

打開你自己心靈的籬笆，讓陽光進來，讓

朋友進來，家人進來，讓我們的心靈花園美麗！如果你愿意和別人分享你的快樂，當別人快樂的時候你會更快樂。打開自己的心靈花園，讓別人和你一起享受幸福！不要像羅曼夫人那樣阻止別人進入你的花園。最后，你將失去幸福和花園！

別讓心靈荒蕪讀后感【篇4】

《別讓心靈荒蕪》讀后感

心靈的荒蕪是一種看不見的貧瘠。有時候我們會陷入對物質(zhì)追求的漩渦，忽略了心靈的需求。而《別讓心靈荒蕪》這本書給我們上了一堂關(guān)于心靈豐盈的生動課程。

這本書的作者以散文的形式，講述了自己與心靈的對話和心靈的滋養(yǎng)之道。文字簡潔明了，表達細膩，每一篇文字都散發(fā)著智慧和溫暖，讓讀者感受到思想的力量。同時，作者以一種幽默的方式，帶領(lǐng)讀者走進自己內(nèi)心深處，和他一同品味生活中的點滴美好。

書中的故事經(jīng)歷了許多不同場景和環(huán)境，其中許多場景都是現(xiàn)實生活中我們常常遇到的。作者通過這些故事，告訴我們?nèi)绾卧谌粘Ｉ钪姓业叫撵`的滋養(yǎng)。他提醒我們，無論環(huán)境如何困難或繁忙，我們都需要停下來，傾聽內(nèi)心的聲音，關(guān)注我們內(nèi)心真正渴望的東西。

在《別讓心靈荒蕪》中，作者還強調(diào)了心靈的滋養(yǎng)與身體健康的關(guān)系。他告訴我們，心靈的滋養(yǎng)是身體健康的重要組成部分。只有當我們內(nèi)心平靜、享受生活的時候，我們的身體才能更好地發(fā)展和成長。由此可見，心靈的滋養(yǎng)不僅僅是一種精神層面上的需求，也是與身體健康緊密聯(lián)系的。

書中也談到了環(huán)境對心靈的影響。我們所處的環(huán)境決定了我們內(nèi)心的狀態(tài)。如果環(huán)境充滿繁忙和嘈雜，我們的內(nèi)心也會受到影響，變得焦慮和不安。因此，我們需要不斷尋找適合自己的環(huán)境，創(chuàng)造一個有益于心靈成長的氛圍。這也迫使我們反思自己所在的環(huán)境是否對我們有益，并做出必要的改變。

通過這本書，我深刻意識到心靈的滋養(yǎng)對于個人發(fā)展的重要性。在現(xiàn)代社會，我們常常追逐功利和金錢，但忽略了心靈的需求。我們需要多關(guān)注自己內(nèi)心真正渴望的事物，盡量讓自己的心靈保持豐盈。只有心靈豐盈，我們才能真正感受到生活的美好，才能在面對困境時快速恢復平靜和堅強。

小編認為，《別讓心靈荒蕪》是一本讓人感到溫暖與啟迪的讀物。它給予了我對心靈滋養(yǎng)的深入思考，并提醒我重視內(nèi)心的聲音。從現(xiàn)在開始，我將更多地關(guān)注心靈的滋養(yǎng)，并努力尋找適合自己的心靈慰藉。希望那些被現(xiàn)實所迷惑的人們能夠在這本書中找到內(nèi)心的寧靜和自我滿足，讓心靈得到一片嶄新的綠洲。

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2025莽荒紀讀后感五篇

因為讀書的人閱歷與經(jīng)歷的不同，所以讀書之后的感悟也會有所不同，在仔細閱讀作者寫的作品后，我們定是收獲滿滿。?用筆記下生活中的得與失。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您收集的“莽荒紀讀后感”供您參考，我們希望這些工具能夠使您更快地完成任務并取得成功！

莽荒紀讀后感(篇1)

2018-02-13頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

——我的座右銘近日，我讀了一本名叫《莽荒紀》的仙俠**，綜觀全書，我覺得它并不同市場上那些看似暢銷而無任何價值的**。

它好似一杯香茗，細細品味，我嗅到了：毅力。

《莽荒紀》是網(wǎng)絡作家我吃西紅柿創(chuàng)作的一部古典仙俠**。

**主要講述了紀寧，前世因得了絕癥只活到了18歲，因為在臨死前散盡家財用于慈善，積累了莫大的功德，得以獲得了進入天人界的機會，并得崔鈺賜予了《女媧圖》，在前往天人界的途中，因為不明人物使用兩界劫龍生滅陣攻擊六道輪回，造成毀天滅地的末世景象，紀寧為了求生強行跳入了人間界，轉(zhuǎn)世投胎到了與地球截然不同的世界……在這個世界，紀寧以凡人之軀，以一己之力，以卓絕毅力，終于，在漫漫修仙途中，站在頂峰，與女媧平起平坐。

結(jié)局確實美好，美好得掩蓋了文章的宗旨，對于思想境界不崇高的人們來說，他們即便精讀數(shù)遍，頂多也只能學到一些寫**、寫仙俠**的方法，僅僅是淺表的。

這意味著你缺乏一雙善于觀察的明亮眼睛。沒有這些眼睛，你很難從所有事物中理解哲學。

然而，這本書蘊含的哲理：毅力，毅力，有毅力者，披荊斬棘，所向披靡。

因此，那些名聲響徹文壇的知名作家：魯迅、冰心、季羨林......每一個都有著崇高的思想境界，每一個都有一雙明亮的眼睛，他們都善于從細小的、司空見慣的東西中發(fā)掘出人世間的哲理，就仿佛在沙灘中，在無數(shù)的細沙中，他們眼睛明亮，因此，他們第一個發(fā)現(xiàn)埋在沙灘的金子，第一個發(fā)現(xiàn)大千世界里最為珍貴的哲理——毅力。

正因為如此，他們抓住機遇，持之以恒，創(chuàng)造出一個個令人驚嘆的不朽傳奇，一個個傳播不朽奇跡。

雨果曾經(jīng)說過：世界缺乏的是毅力，而不是力量。

”中國主席毛澤東曾說：下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。

”著名**家貝多芬曾說：涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強大，而是由于晝夜不舍的滴墜。

諸如此類名言，無不出自名家之手，或是名聲在外的著名**家、作家，或是一些農(nóng)村中的閑云野鶴......不管是什么人，他心中只要有毅力，有恒心，有自信，那么，即便你有任何物質(zhì)上的缺陷：殘疾、貧窮......

都只是暫時的，這些桎梏，無法羈絆你前進的腳步，因為，你心攜著毅力，那么，你的未來、你的人生，注定是美好的。

六年級:余鑫

莽荒紀讀后感(篇2)

一本小說，就是一個世界。

在《莽荒紀》這個世界里——

有為了生存，和天斗，和地斗，和妖斗的部落人們。

有為了逍遙長生，歷三災九劫，縱死無悔的修仙者。

更有夸父逐日……

更有后羿射金烏……

……而一天，紀寧在一個強大的部族‘紀氏’出生了……

莽荒紀 txt下載

白駒過隙，時光荏苒。從校園生活走入社會生活的我還顯得很倉促，只記得讀書時光中每次到交作業(yè)，每次到考試關(guān)頭，臨時抱佛腳，沖刺一把，過后就能換來喘息的時間。依著這個習慣，當我把這種方式用在工作崗位時，我越是奮力拼搏，就越是疲憊不堪，才發(fā)覺工作是做不完的，你只會想頭牛一樣，辛苦一輩子耕作，到你最后有心無力時，只能是做成一道菜給你了結(jié)了。

懂得奮斗是好事，畢竟一口是吃不成一個大胖子，步子大了會扯到蛋的~

就是這樣。我一次偶然機會在一個小說網(wǎng)站上看到了莽荒紀?；艘恍r間從第一章讀到了莽荒紀的最新章節(jié)。

發(fā)覺小說并不是我之前印象中的那么黑白，小說的色彩是呈現(xiàn)在你把心交給她之后。漸漸的，我喜歡上了在網(wǎng)上看小說。

如今我不再是個工作狂，生活是給會享受的人享受的。甚至這些天下來，我給自己定了潛規(guī)則。工作一小時后，我會偷偷擠出一些時間放松自己，看幾本小說。

每次完成上面安排給我的任務時，我會獎勵自己看一本網(wǎng)絡上熱門小說，像“絕世唐門”，“日月當空”，“醉臥江山”，“湘西趕尸鬼事之造畜”這些大作，不過每一本我都還沒看完。

莽荒紀就是我一次任務完成后的獎勵品。我也對這份獎勵品也很喜愛。我也想推薦給那些從“工作狂”變身成生活享受者的人，我愿分享。

莽荒紀讀后感(篇3)

在地府里，紀寧和鬼魂們走在一條長路上（地府就是閻王殿）忽然，天空中出現(xiàn)了一個巨大的牛頭神，叫著紀寧，紀寧已站在他的手心，那牛神說，崔府君要見你，又把紀寧送到了一間屋子里，正對面就是崔府君，此時，崔府君正在看著一本生死薄，正是紀寧的生死薄。紀寧，生出來就患上了絕癥，醫(yī)生說他這會活到幾歲，他活到了十幾歲，十六歲那年，他向父親要了十萬元，去網(wǎng)上打拼，造出了成就，有了巨額財富，他想自己也活不了幾歲了，不如把巨額財富散去，他將這些錢給了世界各地的貧困孩子們，上天讓他活到了十八歲。

看完后我心觸動了，因為紀寧畢竟做了一件好事，人生中，我還沒有做過這樣的好事，只有真正知道錢怎樣花的人才會做這樣的好事，文中紀寧就是因為做了一件好事，才多活了兩歲，人，在這個世界的生命是有限的，但作為人民服務是無限的，我們只有感受到了幫助別人快樂，就是幫助自己快樂。

讓我們學習紀寧吧！

莽荒紀讀后感(篇4)

整本書延續(xù)了熱血升級流，宏大的修仙界設(shè)定，構(gòu)筑了主角豐富的升級道路。從最底層的凡人開始，通過艱辛努力+各種撿寶+各種打不死，從天仙、祖神一路修行到道君至尊，最終縱橫三界、大莫域、炎龍域界、混沌宇宙。

從《星辰變》到《莽荒紀》，番茄的書大部分有些共同點：

1、天外有天，山外有山。主角一般從最底層練起，通過艱苦奮斗終于很牛了，發(fā)現(xiàn)原來所處的圈子太小，外面還有一個更大的世界和更強的對手，于是主角又繼續(xù)升級，然后又發(fā)現(xiàn)還有個更大的世界和更前的對手，于是又繼續(xù)升級，如此循環(huán)；

2、女人是男人奮斗的動力。女主一般初期出現(xiàn)，由于各種原因不能和主角在一起（《莽荒紀》里是女主真靈消散），主角各種升級開掛，終于抱得美人歸?？傊?，女主基本沒戲份，存在感太弱；

3、主角一般各種越級挑戰(zhàn)，通?？梢栽?級，在《莽荒紀》可以越2級，道君媲美至尊；

4、敵人都是紙老虎。無論活了多久的敵人（幾萬年、幾億年、幾混沌紀），智商都可以忽略；

5、NPC性格套路太明顯，除了換名字基本沒區(qū)別；

6、主角初期就撿寶，就有不知道活了多久的器靈指引。升到下一個階段，再遇到一個，如此循環(huán)。

《莽荒紀》前期三界篇雖然大量借用了中國神話的故事和人名，但是基本上中規(guī)中矩?？上У氖?，中后期基本是三界的翻版，情節(jié)幾乎一樣，只是換了個地點和一群人。作為一個小白文，用來打發(fā)時間還不錯，不過個人感覺和《盤龍》等前作比還有差距。

莽荒紀讀后感(篇5)

近日，我讀了一本名叫《莽荒紀》的仙俠小說，綜觀全書，我覺得它并不同市場上那些看似暢銷而無任何價值的小說。它好似一杯香茗，細細品味，我嗅到了：毅力。

《莽荒紀》是網(wǎng)絡作家我吃西紅柿創(chuàng)作的一部古典仙俠小說。小說主要講述了紀寧，前世因得了絕癥只活到了18歲，因為在臨死前散盡家財用于慈善，積累了莫大的功德，得以獲得了進入天人界的機會，并得崔鈺賜予了《女媧圖》，在前往天人界的途中，因為不明人物使用兩界劫龍生滅陣攻擊六道輪回，造成毀天滅地的末世景象，紀寧為了求生強行跳入了人間界，轉(zhuǎn)世投胎到了與地球截然不同的世界在這個世界，紀寧以凡人之軀，以一己之力，以卓絕毅力，終于，在漫漫修仙途中，站在頂峰，與女媧平起平坐。

結(jié)局確實美好，美好得掩蓋了文章的宗旨，對于思想境界不崇高的人們來說，他們即便精讀數(shù)遍，頂多也只能學到一些寫小說、寫仙俠小說的方法，僅僅是淺表的。這就代表你缺少一雙善于觀察的明亮的眼睛，缺少了這雙眼睛，你就很難從萬物中領(lǐng)悟出哲理。然而，這本書蘊含的哲理：毅力，毅力，有毅力者，披荊斬棘，所向披靡。因此，那些名聲響徹文壇的知名作家：魯迅、冰心、季羨林每一個都有著崇高的思想境界，每一個都有一雙明亮的眼睛，他們都善于從細小的、司空見慣的東西中發(fā)掘出人世間的哲理，就仿佛在沙灘中，在無數(shù)的細沙中，他們眼睛明亮，因此，他們第一個發(fā)現(xiàn)埋在沙灘的金子，第一個發(fā)現(xiàn)大千世界里最為珍貴的哲理毅力。正因如此，他們把握機會，以毅力，創(chuàng)出了一個個令人驚嘆不朽的傳奇，一個個流傳千古不朽的奇跡。

雨果曾說：世人缺乏的是毅力，而非氣力。

中國主席毛澤東曾說：下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。

著名音樂家貝多芬曾說：涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強大，而是由于晝夜不舍的滴墜。

諸如此類名言，無不出自名家之手，或是名聲在外的著名音樂家、作家，或是一些農(nóng)村中的閑云野鶴不管是什么人，他心中只要有毅力，有恒心，有自信，那么，即便你有任何物質(zhì)上的缺陷：殘疾、貧窮都只是暫時的，這些桎梏，無法羈絆你前進的腳步，因為，你心攜著毅力，那么，你的未來、你的人生，注定是美好的。

地心引力讀后感(范本五篇)

毫無疑問，作為一名優(yōu)秀的人民教師，我們應該注意自己對孩子們的教育方式，而教育筆記可以很好的提高自己書面表達能力。平常你收集了優(yōu)秀的教育筆記嗎？經(jīng)過收集，小編為您獻上地心引力讀后感(范本五篇)，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

地心引力讀后感 篇1

在我觀察重力的那一天，我意識到“外面有人，后面還有日子”。因為十多年的滄桑已經(jīng)過去了，我從來不相信還有什么比奧運會上的運動員更令人欽佩的了。

當然，我知道我錯了。這部電影不到十分鐘前就開始了。當我看到只有兩名宇航員漂浮在Tai空號空間站，由于Tai空號衛(wèi)星爆炸產(chǎn)生的碎片碰撞而被遺棄時，其中一人無法在太空號空間站繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。直到另一名宇航員發(fā)現(xiàn)她一起去了國際空間站空他才突然發(fā)現(xiàn)螺旋槳里沒有多少氣體，氧氣罐里也沒有多少氧氣了。在這個關(guān)鍵時刻，他們沒有放棄希望，而是一起沖向那里，這令我震驚。

那時，我覺得當代生活中的大多數(shù)人缺乏一種毅力。當我在高峰時間看到他們時，男宇航員馬特放棄了生存的機會，漂流到廣闊的宇宙中，以便讓女宇航員瑞安登上廢棄的國際臺泰空并借用天宮一號的力量，天宮一號靠近中國臺泰空。在徹底消失之前，他通過無線電鼓勵瑞安。他必須回到地球，永不放棄。這是我們應該向他們學習的地方，因為即使只有一線希望，我們也應該抓住它，不要讓機會溜走。后來，女宇航員瑞安經(jīng)歷了各種各樣的困難，幾乎絕望。當她瀕臨死亡時，馬特的視力使她蘇醒，她最終登上了天宮一號，中國的泰泰空空間站，并將神舟飛船送回地球。電影結(jié)束時，我看見瑞安爬到了湖邊。瑞安不適應新恢復的重力，在泥地上絆了一跤，很像一個蹣跚學步的孩子。因為她克服了恐懼和困難，她選擇了勇氣和戰(zhàn)斗。她重返地球創(chuàng)造了一個傳奇，象征著人類堅強意志和高超智慧的勝利。在無邊的黑暗和深深的絕望中，瑞安永不放棄的精神令人鼓舞。這部電影告訴我們，在任何困難中堅持不懈是生命的本質(zhì)，也是人性中最耀眼的光芒。

因為當我們年輕的時候，我們總是帶著學習的厭倦去上學，這導致我們的思想不在學習，我們的成績越來越差。這是我們的心態(tài)。從初中開始，我每天都在慢慢調(diào)整自己的心態(tài)，努力在每件事上想得最好，而不是抱著自我放棄的心態(tài)去讀書和學習。后來，我發(fā)現(xiàn)這種心態(tài)不僅讓我在學習中開心，也讓我越來越喜歡學校。有一段時間，我在學校比在家更開心。我想我過去缺乏自信，所以不敢做。隨著時間的推移，他們產(chǎn)生了自卑感，意識到已經(jīng)太遲了。從現(xiàn)在開始，我要培養(yǎng)我的自信，在成功的道路上取得進步，并不斷進步。我相信我將來會比以前更好。

事實上，挫折和困難在一個人的生活中無處不在。因為堅韌不拔，生活是如此美麗動人。巴爾扎克說:“苦難是天才的墊腳石，是有能力的人的財富，也是弱者的深淵?！币虼?，當我們面臨挫折時，我們必須堅定地相信，總有比困難更多的方法。只要我們永不放棄，我們就能一個接一個地克服困難，一個接一個地贏得勝利，這樣我們的生活就會變得充實而美好。我們必須堅持永不放棄的精神，創(chuàng)造我們自己的生活傳奇。

地心引力讀后感 篇2

或許我們的祖先在第一次抬頭仰望夜空時就對陰晴圓缺的月亮和璀璨的星河產(chǎn)生了疑問，它們到底有多遠，那上面究竟有些什么？但是他們一定不想也不敢想象自己能夠一探究竟，那時在地球上的生存都已經(jīng)很艱難，更不要說有能力飛向太空了?？墒撬麄兊南蛲拖胂髲奈赐Ｖ?，于是便產(chǎn)生了許多與月亮和星星有關(guān)的美好的神話故事，像我們國家家喻戶曉的嫦娥奔月和牛郎織女的故事。當然也有偉大的嘗試者，雖然最后葬身在火藥的爆炸中，但是人類的探索從未停止。

期盼了千年，甚至是萬年，上世紀人類終于實現(xiàn)了飛天夢，擺脫地心引力的束縛飛上了太空，還登上了月球。我們發(fā)射了數(shù)量眾多功能各異的人造衛(wèi)星，我們建立了國際空間站以便人類可以長期在太空從事科研工作，我們制造的“哈勃”望遠鏡可以看到遠古宇宙的景象，我們制造的探測器“旅行者1號”甚至已經(jīng)飛出了太陽系。然而我們?nèi)〉镁薮蟪删偷耐瑫r也伴隨著慘痛的失敗，許多人為此獻出了寶貴的生命。眾所周知的“挑戰(zhàn)者”號和“哥倫比亞”號的爆炸，共造成了14名宇航員罹難，還有一些我們不知道的事故造成了更多的傷亡，但是失敗與犧牲從來不能阻止人類探索和前進的腳步。

《地心引力》這部電影雖然是一個虛擬的故事，但它再一次讓我們見識到了太空工作的巨大危險性以及幸存的艱難。

開始一切都很平靜，兩名宇航員在修復望遠鏡，而另一名宇航員在微型推進設(shè)備的幫助下做太空行走，背景是廣袤無垠的太空和藍色的地球，從距離地面600公里的太空往下看我們的地球更加迷人。突然間， 被擊毀的衛(wèi)星碎片以每小時2萬英里的時速闖入他們所在的軌道，還未返回航天飛機，毀滅性的災難就已經(jīng)降臨。茫茫太空，人在這種環(huán)境中顯得更加渺小和無助，如果脫離了與航天器的連接你將沒有任何能力控制自己，就像被撞離航天飛機而后脫離機械臂的女主人公瑞安·斯通，她束手無策，任憑自己旋轉(zhuǎn)著漂浮向遠方。這種漂浮不是隨波逐流，而是漫無目的和方向，最后要漂到哪里去你也不清楚。太空那么大，如果沒人救你，你將永遠漂浮下去。我想那時瑞安一定都快要絕望了，叫天天不應叫地地不靈。就在她向著暗黑無界的空間漂浮遠去時男主人公麥特·科沃斯基，除她之外的另一個幸存者及時趕到并抓住了她，她這才得以獲救。

航天飛機被摧毀，其他人都已遇難，他們只好前往空間站，但是空間站同樣被損壞，這是他們最后的可去之處。因為燃料用盡，他們的降落并不順利，在命懸一線的時刻麥特主動松手，把生的機會留給了瑞安。瑞安成了孤獨的幸存者。在麥特的指揮與鼓勵下瑞安在氧氣用完即將窒息的情況下艱難進入空間站，麥特還告訴她可以轉(zhuǎn)移到中國的“天宮”空間站，然后乘“神舟”返回地球。她脫去宇航服自由地呼吸著氧氣、蜷縮著身子的那個片段讓我印象非常深刻，她像是離開水許久又重返水中的魚，又像是睡在母親子宮里的胎兒，自由、舒適而又安詳。

經(jīng)歷空間站火災險情，“聯(lián)盟號”飛船成功脫離了空間站。一波未平一波又起，飛船被降落傘拉住，還險些與空間站發(fā)生碰撞，外出拆除降落傘時又遇衛(wèi)星碎片襲擊，再次死里逃生回到飛船發(fā)動機卻無法點火。飛船內(nèi)的溫度越來越低，與地面也失去了聯(lián)系，當瑞安在絕望中陷入昏睡時又是麥特在她的幻覺中告訴了她解決辦法。返回之旅依舊險象環(huán)生，艱難登上“天宮”時它已經(jīng)在向地面墜落，在“天宮”快速墜落并燒毀的過程中“神舟”飛船最終還是斷開了連接。高溫與驚恐是最后的考驗，當“神舟”穿過大氣層后降落傘打開的一瞬，一路的驚心動魄終于快要結(jié)束，我懸著的心也跟著落了地，還差一步，就能重返地球。

當女主人公瑞安——唯一的幸存者，爬出水面身體緊緊貼在地面的那一刻她喜極而泣，能活著返回地球，不再被失重、無助、恐懼和死亡包圍，那種死里逃生的感覺再好不過了。影片最后重新站立在地面上的瑞安有些步履蹣跚地走向遠方，是的，她是唯一的幸存者，但是不再孤獨，因為她已踏上了熟悉的土地，投入了地心引力安全的懷抱。

堪稱完美的特效制作使得這部影片十分逼真，驚心動魄的場面更是牢牢抓住了觀影者的眼球，優(yōu)秀的音響效果和配樂更增強了影片的感染力。《地心引力》在今年的奧斯卡頒獎典禮上獲得了包括最佳導演、最佳視覺效果等在內(nèi)的7項大獎，是一部絕對值得一看的影片。

地心引力讀后感 篇3

我的演講：

絕不放棄

我今天的演講題目是《絕不放棄》，從一部電影說起。

想必在座的各位有不少人看了最新上映的大片《地心引力》。故事很簡單。它講述了一位女宇航員在空間站被摧毀后返回地球的故事。在美國空間站，男宇航員馬特和女宇航員瑞安出去修理望遠鏡。

然后一枚導彈擊中了一顆俄羅斯衛(wèi)星，由此產(chǎn)生的碎片擊中了空間站。除了馬特和瑞恩，太空站所有人員都死亡。馬特和瑞恩漂浮在太空，氧氣所存不多，推進器燃料不多，萬分危險。

為了讓瑞安登上廢棄的國際空間站，利用靠近中國的空間站天宮一號，馬特放棄了生存的機會，漂流到廣闊的宇宙中。在完全消失之前，他通過廣播鼓勵瑞安重返地球，永不放棄。期間，瑞恩歷經(jīng)各種困難，近乎絕望。

瀕死之際，馬特的幻覺讓瑞安再次振作起來，最終登上中國天宮一號空間站，駕駛神州返回艙返回地球。

影片的結(jié)尾，我們看到瑞恩爬上了湖岸。因為不適應剛剛找回的地心引力，瑞恩踉踉蹌蹌走走泥地上，像極了一個蹣跚學步的孩子。瑞恩回到了地球母親的懷抱，獲得了新的生命。

她克服了恐懼和困難。她選擇了勇氣和戰(zhàn)斗。她重返地球創(chuàng)造了一個傳奇，象征著人類堅強意志和超凡智慧的勝利。

在無盡的黑暗和深深的絕望中，瑞安永不放棄的精神振奮人心。電影告訴我們，在任何困難中永不放棄的精神是生命的本質(zhì)，是人性中最耀眼的光芒。

事實上，挫折和困難無處不在。因為堅韌，生命是如此美麗動人。巴爾扎克說：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。

”因此，當我們面臨挫折，我們要堅信辦法總比困難多，只要永不放棄，我們就可以克服一個一個的困難，取得一個一個的勝利，我們的人生也會因此變得充實而美麗。

進入初中這半年，我常常受挫，有時候考試成績甚至低于平均分，這是小學時候沒有過的。我曾經(jīng)迷茫，也曾經(jīng)自暴自棄。幸運的是，父母和老師及時鼓勵我，使這種挫折成為我前進的動力，成為我懈怠時的警鐘；讓我不斷反思，不斷改進我的學習方法，端正我的學習態(tài)度。

我想我已經(jīng)適應了初中生活。而且，我相信，只要自己永不言敗，人生就會有所收獲，而自己的初中生活就沒有遺憾。

不經(jīng)風雨就不能見到彩虹。面對挫折，永不放棄，應該是我們對生活的態(tài)度。我相信，有了這種精神，我們每個普通人都能實現(xiàn)自己的人生傳奇。

地心引力讀后感 篇4

“哇！真驚險那！”這是我們在看《地心引力》呢！

《地心引力》是一部美國的科普片，前幾天還剛獲得了奧斯卡七項大獎呢！這片子深受我們的喜愛。片子講述了女宇航員瑞恩·斯通博士和她的同事們在太空執(zhí)行任務時遇到了重重困難，但都化險為夷，最后終于回到地球母親懷抱的故事。

當我看到他們在修理哈勃望遠鏡時，遭到飛來的碎片的襲擊，被迫漂浮在了太空中。瑞恩打著轉(zhuǎn)兒飄走了。情況危急，她顯得有些急躁。就在這時，她的同事馬特告訴她，不要慌，用太陽和地球作參照物，小口吸氧氣，小口呼。馬特不一會兒成功救了瑞恩。我覺得馬特很講情義，有些人會覺得自己活命還來不及呢，去救什么人?。?/p>

后來因他們的聯(lián)盟號被碎片擊中損壞了，只好到國際空間站去。但沒想到那的飛船也不好，在修理時，他們又一次被碎片攻擊。本來他們連著繩子的，后來繩子斷了。馬特飄向了遠處，他不但沒有害怕，還鼓勵瑞恩勇敢地活下去。瑞恩要去救他，他拒絕了。為了讓瑞恩活下去，馬特選擇了自我犧牲。這時候，我的眼眶紅了，眼淚娃娃已經(jīng)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)兒了。

當她到了我們中國空間站，想用天宮一號回去時，又遇到了困難。天宮一號上全是中文，她看不懂中文。但她并沒有驚慌，仍然鎮(zhèn)定自若。瑞恩回想著以前他們的聯(lián)盟號是怎樣駕駛的，膽戰(zhàn)心驚的啟動了“神舟”飛船。就在這時，我長長地舒了一口氣，認為她已脫離危險了。然而，并沒有。在大氣層時，非常熱，達到了200多度。沒多久，所有的東西都會化為灰燼，但飛船是耐高溫的，所以在飛船周圍只是一層熊熊火焰，猶如一個大火球。但瑞恩不怕，因為她知道只要堅持下去，再過一會兒就可以著陸，回到大地的懷抱。正是她的這種自我鼓勵，使她堅持了下來，我們也要有這種堅強的意志。

當然，她成功回到大地的懷抱，溫暖的家。她就是《地心引力》中的不怕畏懼，堅持不懈，遇事冷靜、意志堅強的女主角——瑞恩斯通。

地心引力讀后感 篇5

看電影也是眼神交流的問題。重力是一項神圣的工作。我從一開始就沒有感冒。看完五星電影《豆瓣菜》后，我的心沒有半分動搖。當我去電影院買票時，我還打算去看雷聲2。出乎意料的是，她突然接到朋友傅俊的電話，說她正準備觀看3DMAX的重力。她掛了電話，擺脫了她的朋友圈。她發(fā)現(xiàn)朋友圈也是重力回歸的印象。買票時，他們猶豫了，當他們的小手顫抖時，他們買了重力。

進入電影院后，人數(shù)不多，出勤率約為三分之一?？赐晁械膹V告后，他們終于開始玩了。屏幕上有一個巨大的地球和一艘小小的宇宙飛船，可以隱約聽到有人說話，但我一直聽不清楚。因為這有點太長了，人們開始在電影院憤怒地大喊大叫。搞什么鬼，把聲音開大一點，一些熱心的人出去給電影院管理層打電話...

雖然我后來覺得開始小聲音是一個情節(jié)需要，但它確實有點長。這個糟糕的開始讓我感受到傳奇般的“十分鐘遠射之美”。我不知道希望有多大...

看完電影后，我開始不停地玩。

在我看來，女主角是一個沒有斷奶的嬰兒。當我想起她時，我能看到她的臉和馬景濤叔叔混在一起，“哦，我沒有氧氣了！”“尹霜！唱霜凍！”航天飛機災難后，這位英雄想盡一切辦法挽救她的生命。她總是笨手笨腳，心情不好...她一直在轉(zhuǎn)臺空...

說到英雄，這是另一個位置。喬治·克魯尼叔叔可能在整部戲中只出現(xiàn)了不到30到40分鐘。后來，一切都是關(guān)于桑阿姨的。這種比賽，抱死也只能算作第一場男性比賽...而且他最后死得太委屈了，整個處女父親暈蓋身體，有時看晉江小說覺得那些浪漫的女作家蘇做不到，看這部電影才知道瑪麗蘇的新境界。地球上有一票人認為高帥·福決心為你而死。如果你去太平洋空在你稱之為超值之前放棄一次你的生命是沒有什么的。

我不會提到物理、物理空中的任何硬智商。我也看了果殼，不是大尾狼。

看了40分鐘電影后，我開始打瞌睡。大約50分鐘后，我開始用我的3d眼鏡刷淘寶，偶爾看大屏幕。

在電影的后半部，男主角為女主角而死，留給她生命的希望，為自己而死。歷經(jīng)千辛萬苦，女主人公終于登上了我國制造的天宮，成功地回到了地球。當女主角走進天宮時，整個觀眾終于經(jīng)歷了高潮。她戳了戳手指，按下了各種各樣的中文鍵。當她不知所措時，她開懷大笑。后來，她安全返回地球，掉進了一個大池子里。當她脫下衣服從池底逆流而上時，后排傳來一個朋友的聲音。“如果這部電影結(jié)局好，它不會死在天上，而是淹死在游泳池里。這是一個傳奇?！?/p>

我不禁在黑暗中向這個人拋媚眼。

《地心引力》是我今年看過的最難理解的電影。平時，當我看一些受歡迎的電影，比如《精靈旅館》和《狼獾2》，我仍然可以看到它們充滿了味道，有時還會流淚。看完《地心引力》后，我只記得有幾次我想站在電影院的椅子上大喊:“你瘋了，你瘋了。”。這部電影并不是真的有這樣的神經(jīng)病。想結(jié)束的是心中的氣在無休止地擴散。只有大喊神經(jīng)病才能散發(fā)出這種壓抑的真氣。

下次，相信你的直覺。

里斯本夜車讀后感范例四篇

您想了解有關(guān)“里斯本夜車讀后感”的內(nèi)容嗎接下來請看，看了作品這本書，讓我感受到了世事變化無常。寫讀后感時要能抓住重點，才能寫出內(nèi)心真實的感悟，你知道怎么樣寫的讀后感才算合格？經(jīng)過本頁的閱讀你會有更深刻的體驗和感悟！

里斯本夜車讀后感 篇1

雨天，一個在眾人口中“無所不知”的老師在上班的路上，一個大橋上遇到一個看上去要尋短見的女子，我以為會是個邂逅的故事，像《廊橋遺夢》那樣，然而看著看著，發(fā)現(xiàn)是：“世界很大，我想去看看?！痹倏粗粗?，又發(fā)現(xiàn)我想偏了，這是一個找尋自己人生的故事。

按部就班的標準人生突然因為一個女子的出現(xiàn)脫軌，讓一成不變的人生出現(xiàn)了巨變。戈列格里斯，一個鐵路工人的兒子，也是一個希臘、猶太語天才。因為教書，認識了曾是自己學生的妻子，五年后離婚。他一直在高中任教，然而當他已經(jīng)年近五旬，一個偶遇的葡萄牙女子打亂了他數(shù)十年不變的生活。他帶著淋濕了女子去了他任教的學校和班級，當女子離去，下課后他也跟著離去。然而他躲避著尋找他的學生、同事，給校長寫了辭職報告，然后搭上了前往里斯本的夜車。

“我們總是無法看清自己的生活，看不清前方，又不了解過去。日子過得好全憑僥幸?！备炅懈窭锼乖诨疖嚿嫌龅搅松倘宋鳡柧S拉如此說。在火車上，他們交談又保持自己的孤獨。隨著火車的疾馳，戈列格里斯想到了童年。他媽媽身患重病想去看一看大海，而父親卻因為貧窮而聽天由命。年幼的他在貝恒廣場看到了女攤販的錢，他抓起了紙幣就跑。在路上，他想到?jīng)]有辦法向父母解釋這筆錢的來路，而選擇物歸原主。偷錢這個插曲，是戈列格里斯過去人生中的失控，他用自己的理智修正了它。如今的出走和當年的出逃，其實是相互呼應的。看似循規(guī)蹈矩的人其實也有不可思議的一面。

《里斯本夜車》寫了戈列格里斯毅然決然地出走，搭上了去里斯本的火車去探尋作家普拉多的生命歷程。和貧窮的鐵路工人之子不一樣，普拉多血統(tǒng)高貴、家境優(yōu)越。然而在父親的期許下，他違背了自己的意愿成為了好兒子和好醫(yī)生。華裔作家伍綺詩在她的處女作《無聲告白》中寫：“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己?！逼绽嘣究梢猿蔀樽约合氤蔀榈娜耍欢鵀榱藙e人的期待，他終其一生和自己內(nèi)心的真實渴望進行抗爭。作者借普拉多在人生中的追尋，來寫戈列格里斯探尋普拉多，其實是想寫兩個看似不同國家不同時期不同境遇的人來探索人生這個旅程中對孤獨、語言和人類的相處。

《里斯本夜車》的作者是瑞士小說家、哲學家帕斯卡?梅西耶。全書分四個篇章，從啟程、相遇、到嘗試，最后回程。梅西耶用現(xiàn)實的推進和回憶閃回穿插，作文來討論孤獨人生中的不可操控。從一個波瀾不驚的人生，到一個人生命中參與者從各自視角的敘述和審視，拼湊還原出一個過世的人的一生。普拉多寫下了：“生命的意義不在于如何生活，而在于如何設(shè)想生活?！边@是一個從微小的個人出發(fā)，來討論一個宏大敘事。

和戈列格里斯相比，我更喜歡關(guān)于普拉多的部分。讀者通過閱讀戈列格里斯的尋訪，再通過戈列格里斯的了解，對普拉多這個人物形象漸漸清晰。戈列格里斯還原出普拉多的一生，也是更好地給自己的人生畫了一個圓。在讀《里斯本夜車》時，全文行文細膩，更偏向于個人感受。和其他作品驚心動魄、跌宕起伏的故事轉(zhuǎn)折相比，這本書里更潤物細無聲。梅西耶顯然是一個很好的作者，無論是故事的開頭的邂逅，還是戈列格里斯的心血來潮，還是他終究踏上毫無計劃的旅程，在自述囈語般的語言中，很快能把讀者代入進去。這是一部哲學味道更濃的作品，開往里斯本的火車對應著人生宛如一趟沒有回程的列車，而對人生的探尋是作品的主題。戈列格里斯探訪到普拉多的人生，也是找尋了自己的人生。普拉多的沉默和痛苦，對應著戈列格里斯的回憶。普拉多對父親的愛與恨，也對應著戈列格里斯自己和父親的關(guān)系。每天都穿著舊衣服，家里沒有電視，不關(guān)心銀行賬戶卻是個擁有很多錢、活得十分無趣的中學教師戈列格里斯看似是因為陌生的葡萄牙女人的推動而使得人生脫軌，其實是他本來就有脫軌的欲望，只是一直被掩埋。當他看到宛若互為鏡像的普拉多的一生，戈列格里斯最終找尋了自己。

“滿地都是六便士，他只看到了月亮?！惫陋毝鞔_的人生，何其相似！

里斯本夜車讀后感 篇2

現(xiàn)實中，我們都想逃離身邊的雞零狗碎，像《月亮與六便士》中的思特里克蘭德一樣，跟荒謬、庸常的生活徹底決裂，去追尋自己心中最美的皎月。生活永遠在別處，一個遙遠而未知的地方，散發(fā)著雪亮又凄清的光潤，美得痛而頑。

瑞士作家帕斯卡.梅西耶的經(jīng)典之作《里斯本夜車》，講述了一個男人因為一本書，告別了陳腐的舊生活，開啟了追尋心中偶像的朝圣之旅，也是一次自我心靈的追尋之旅。本書是帕斯卡.梅西耶20xx年出版的第三部小說，被翻譯成15國文字，暢銷百萬冊，榮獲意大利尚內(nèi)卡渥文學獎最佳外文小說獎。

芝加哥《太陽報》曾評價:“贊美這部作品語言的優(yōu)雅和美麗。作者巧妙地處理了孤獨、記憶、語言等概念，讓我們理解，我們對他人，對世界知之甚少。”

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1、“賴蒙德·戈列格里斯的生命出現(xiàn)巨變的那一天，開始時與其他無數(shù)的日子并無二致?！?/p>

在小說第一句話拋出的懸念指引下，我看到主人公的生活平穩(wěn)、規(guī)律，又單調(diào)的始終如一。主人公戈列格里斯年過半百，刻板守舊像一棟古董博物館。在一個滂沱大雨的清晨，他在橋上救了一位氣質(zhì)如蘭又充滿了神秘色彩的女子，這也是故事的起因。夜晚在書店，他又邂逅了一本名為《文字煉金師》的書，這本書沉靜而美妙，如褪去光澤的銀飾，像一首來自金色星群的神秘之歌，就這樣流進了他的生命，激起他對生活的質(zhì)疑。他就此踏上茫茫黑夜里通往里斯本的車，只為探索生命的意義。

蘭波的詩寫道:“生活在別處”。通往里斯本的夜車，隱喻現(xiàn)實世界之外的另一重精神世界，它通往別處的生活，它通往未知與未曾擁有的未來，它通往熾熱而自由的靈魂歸途。

放棄自己熟悉的一切，在坎坷不安中奔向另一個遙遠而陌生的地方，對于戈列格里斯這個年過半百的人來說，有何意義？

他在《文字煉金師》這本書中找到了詩與遠方，是九九八十一難后的西天，是流淌著奶與蜜的地方，是無與倫比的神圣精神信仰。

這個思想

里斯本夜車讀后感 篇3

《里斯本夜車》是著名葡萄牙作家費爾南多·佩索阿的小說，講述了一個關(guān)于愛、失落和孤獨的故事。作者以寫實的筆調(diào)和深刻的思考觸動了讀者的心靈，使我們在閱讀之后不禁陷入沉思。

小說以里斯本的夜晚為背景，通過一輛夜間公交車上的乘客們的不同故事，展現(xiàn)了生活在大都市中的人們的苦悶、孤獨和渴望。每個乘客都有自己的故事，與其他人相互交織在一起。這些故事有的讓人愉悅，有的令人心酸，但卻無不真實地展示了人類情感的復雜性。

讀完《里斯本夜車》，我不禁被其中的細節(jié)所吸引。作者筆下的人物形象生動鮮活，仿佛活靈活現(xiàn)地站在眼前。比如，那位失戀的青年，他總是在夜晚的公交車上，用淡淡的香煙營造出一種苦悶的氛圍。他在煙霧的繚繞中沉思著自己的愛情悲傷，使人無法不為他的遭遇而感到心痛。

除了人物形象，小說中的情節(jié)和場景也給人留下了深刻的印象。作者用簡潔而犀利的筆觸，將里斯本夜晚的街道描繪得非常細膩，使讀者們仿佛置身其中。而且，這些場景的選擇都很精準，例如，降下雨的夜晚、星光閃爍的露臺以及寂靜而彷徨的河岸，都為故事增添了厚重的氛圍。

小說中蘊含著深刻的哲學思考，讓人意識到人生的孤獨和對幸福的追尋。里斯本夜晚的公交車成為了乘客們情感交流的場所，同時也成了他們的情感囚籠。每個人都在尋找著自己的幸福，卻又在無可奈何的迷茫中徘徊。正因為這樣的寓意，讀完這本小說后我更加珍惜身邊的人和事物，并更加勇敢地面對人生的挑戰(zhàn)。

通過《里斯本夜車》這本小說，我不僅僅了解了葡萄牙的文化和風情，更感受到了佩索阿作品中獨特的藝術(shù)魅力。他的文字平實而真實，表達出了深層次的情感，讓讀者深受觸動。而且，通過講述這些平凡人物的故事，作者使我們深刻地認識到每個人都有自己的苦惱和追求，每個人的生活都值得被尊重和理解。

總而言之，《里斯本夜車》給我留下了深刻的印象。無論是細致入微的描寫，還是深邃的故事背后的思考，都讓我沉浸其中。通過閱讀這本小說，我重新認識到生活中的人與事都有著深刻的內(nèi)涵，每個人都值得被關(guān)注和了解。這本書在我心中種下了思考的種子，讓我更加用心去理解和感悟生活的點點滴滴。

里斯本夜車讀后感 篇4

人一旦養(yǎng)成了一種習慣，就很難改變。說說我熟悉的一個人，他喜歡獨處，喜歡把自己關(guān)在小黑屋里，他說最快樂的時光就是品著酒，讀著書，思考著人生。他還說，這個時候，他的心就能靜下來，不再浮躁，不再迷茫。每個人都有每個人的生活習慣，比如我喜歡熱鬧，人越多越覺得開心，我特別害怕一個人獨處，我喜歡與一群脾氣秉性愛好相似的人在一起聊人生，聊過往。現(xiàn)在，我反思，其實我與熟悉的人都需要改變，他應該走出孤獨，融入豐富多彩的世界，而我恰恰應該靜下來，給自己充充電，讓自己變得厚重。

今天與大家分享瑞士小說家帕斯卡·梅西耶著的《里斯本夜車》，他憑借這部小說榮獲了“瑪利亞·路易絲·卡敘尼文學獎”。這部小說的主人公戈列格里斯是鐵路工人的孩子，家境貧困，雖然戈列格里斯有一些語言天分，可是從小受家庭的影響，他一直不自信，甚至拒絕學習，拒絕新事物，拒絕改變，一直到了50歲，他才驚覺原來自己頑固不化的堅持是錯誤的。另外一個主人公普拉多是著名法官的孩子，出身貴族，從小就受到良好的教育，善良而且聰明，他一直按照父母設(shè)定的模式生活、工作，在外人面前展示的是成熟穩(wěn)重，而他的內(nèi)心因為孤獨而痛苦不堪。編者說：若你也曾想逃離孤獨、想逃離庸碌生活，自由選擇自己的人生，請翻開這本書。編者就是想告訴大家，不管你的家境如何，如果你選擇了孤獨，注定就會孤獨，如果你選擇的是改變，哪怕一路上遭受更多的挫折，你也會覺得生活是美好的，因為你有了前行的動力和目標。

在這部小說中，作者巧妙地處理了孤獨、記憶、語言等概念，讓我們理解，我們對他人、對世界知之甚少。據(jù)說，這部小說改編的同名電影已經(jīng)由戛納金棕櫚大獎得主執(zhí)導、奧斯卡影帝主演，入圍柏林國際電影，有時間可以看看。

50歲的戈列格里斯一直過著按部就班的生活，因為偶遇一位奇女子，因為一本值得探尋的書，他的生活被徹底改變了。他要出發(fā)去尋找自己的冒險、自己的浪漫。作文他試著打破秩序與理性沖出牢籠，前往熱情感性的世界，尋找化外之地的自由人生。于是，他遇到了普拉多，仿佛看到了之前孤獨的自己。此時，他才明白，一個人造就了一個習慣，這個習慣可能毀了一個人的一生。一成不變的生活，會讓人變得沒有激情，沒有選擇，只有孤獨，除非大膽地改變一回，才能發(fā)現(xiàn)生活的美好。

人活著究竟為了什么？維特根斯坦在《邏輯哲學論》中說：人生問題的解答在于這個問題的消除。就相當于人小的時候會問“人為什么活著？”長大了就不會問了。不一定是知道答案了，而是因為一路前行讓他覺得不需要再問這個問題了。不要淺顯地認為人活著是為了家庭，為了事業(yè)，為了活得更加精彩，其實人活著就是為了自己。

按部就班地生活在舒服圈到底好不好？好啊，沒有煩惱。把一切復雜的事情變得相對簡單，而且自己不會覺得累。那為何會有很多人逼迫你打破舒適圈，讓你體會艱辛和壓力？因為你肩上有重任啊，你不能太自私了，只想著你自己，還要想著父母妻兒，所以不該安逸的年齡就不能安逸，當然，這也是為了你自己，只有你的擔當，才能換來家人的歲月靜好。

《里斯本夜車》這部小說的故事情節(jié)并不復雜，而且敘述的方式也很簡單，可是你閱讀時會一直被故事情節(jié)吸引著，似乎看到了自己與命運的抗爭。孤獨是很可怕的，比如拿起手機，看到一長串的電話號碼，卻不知道該給誰撥打，內(nèi)心的苦悶不知道與誰訴說，所有的痛都想自己扛著，可是扛著扛著，就被現(xiàn)實壓垮了。我們都很清楚這一生只買了單程票，錯了，對了，都是自己選擇的人生。

人生其實很簡單，只是我們將它想復雜了。遇到事就去解決事，不要怕事，人生來就是解決問題的。這些問題中有些很好解決，有些很棘手，還有些甚至無解。好解決的解決了自然心情愉悅，棘手的問題一旦解決，必定會很開心，而那些無解的，我們只需輕輕放下，不要一直鉆牛角尖，因為無解的問題根本就不需要去解。

女心理師讀后感(范本13篇)

閱讀一本好書，教會我們更多人生哲理，閱讀作者寫的作品以后，感受到了作者的筆下生花，如櫞巨筆。寫讀后感應該要注意什么？在網(wǎng)絡上看到了一篇非常好的文章介紹了“女心理師讀后感”。

女心理師讀后感(篇1)

這本以婚外情為案例的書，令我感觸很深。

雖然我并不是一個已婚的女人，但在讀這本書時，感觸很深?？赡芩锩嬗行┕适掠|及了我的內(nèi)心。

該本書里的人物角色分別是何夢瑤（女心理咨詢師）、林云漠（何夢瑤的師兄，是一個博士生導師，與何夢瑤有著縷縷情絲但又是永遠的心靈上的朋友）、李岑岑（美女主播）、楊洋（二十多的青年）、許菲（楊洋的女朋友）、方心怡（林云漠的女學生，愛慕著林云漠）、豆豆（何夢瑤的兒子）等等。

這本書時我在學校的圖書館偶然看到，便將它借來看。最近的我對心理學方面上的書籍特別感興趣，雖然我的專業(yè)是護理，但是我內(nèi)心想以后去考心理咨詢師。但是，我的口才并不好，這令我非常苦惱。

花了兩天的課余時間，將這本書看完。今天剛剛?cè)ミ€掉，但是在我腦海里最深刻的情節(jié)是何夢瑤和林云漠之間的糾葛。他們兩個各自有各自的'家庭，但是，婚姻和愛情是不一樣的?；橐鍪瞧降模瑦矍槭菙_人心房，欲罷不能。書的結(jié)局是他們成了永遠的朋友，不存在秘密，可這樣的友情存在嗎？這樣的友情是真正的友情嗎？摻雜了絲絲情的友情，會永遠不會變質(zhì)嗎？這是無可考證的。

其實，我無時不幻想著我未來的家庭生活，會有一個怎樣的老公，怎樣的孩子。它時常出現(xiàn)在我的夢里，由我編織著。

曾經(jīng)的我，一直都渴望被愛?？墒?，那時的我懂愛嗎？沒有豐富的閱歷，可以說，那只是我情感的寄托，我只是怕孤單。

但是，現(xiàn)在習慣了孤單的我，還渴望被愛嗎？

我想說，每個人都希望著被愛，不是嗎？只是現(xiàn)在，那種渴望并沒有那么強烈。有種看破紅塵，與世無爭的想法。老實說，我的爭強好勝心是有的，只不過被我深深掩藏在內(nèi)心。

現(xiàn)在的我，只想好好學習，拿到文憑，然后在職讀本科，一點點讀上去，我不希望我就此放棄，真的不甘心。

很多人說，護理這個專業(yè)很累，很辛苦，但是無論再累再辛苦，我已經(jīng)無法回頭。世界上沒有后悔藥！

向著美好的未來前進吧！

女心理師讀后感(篇2)

一直在看《女心理師》，可似乎越看越看不懂，也可能閱歷不夠，也可能自己還是沒用沉下心來去讀，這本書講述的女心理師賀頓每天都會聽到這些真實的故事和遇見形形色色的案主。無數(shù)案主的精神疾患，加之本人面臨的情感危機，使賀頓接近心理崩潰邊緣，她說她已經(jīng)三千歲了。在戀人的幫助下，賀頓找到心理權(quán)威進行督導。在諸種方法屢試屢敗之后，權(quán)威應用非法的殘忍手段，幫助賀頓解開了她半身一直冰冷的癥結(jié)，喚起深藏已久的秘密往事。

賀頓關(guān)閉了心理診所，重新開始心理學更深層面的學習。她在課堂上遇到了昔日的權(quán)威，對他說：你的療法是完全錯誤的。

以下是我從書中，摘抄下來的我比較喜歡的語句，寫下來加深映像留作紀念。

微笑，哪怕是在地獄里，也是盛開的蓮花。我喜歡用干凈的手段，抵達一個光明的理想。一個人活著，要是自己的幸福最大化，而且要讓別人因為你的存在而幸福多一些。我越是看到人性的幽暗之處，越相信它會有出口。在關(guān)系的寒冷中尋找和煦，在殘酷中爭取柔和。如果不超拔于瑣碎之上，文學就喪失了照耀的力量。生命就是向著死亡進發(fā)。只要有生命存在就對死亡的關(guān)注就不會停歇。生命和死亡，是我們?nèi)松膬蓚€翅膀，只要你思索了，才能飛翔。該說出真相的時候沉默，是一種卑鄙。往事被言語的荊棘勾連而起，靈魂被刺的大出血。不要輕易說一輩子，那是很長很長的時間。孩子是神的饋贈，而神的東西都是未完成的。負載高尚靈魂的軀體是痛苦的。當你一無所有的時候常愛登高望遠，當你擁有著才知道腳踏實地。中國女人在充滿檀香味的房間里哭泣。重要的是情感上和記憶中的真是。世界上最珍貴的勇氣是相信奇跡。不必知道你的過去，這是我愛你的方式。

本書以女心理師賀頓的成長經(jīng)歷為主線，在她和丈夫、情人與心理權(quán)威之間錯綜復雜的情感關(guān)系中，穿插了若干來訪者的精彩故事，深入探索了當代人的心理困惑及救贖突圍之路。

畢淑敏非常喜歡主人公賀頓這個角色，在接受媒體專訪中，她曾表示如果說我的小說女主人公賀頓像現(xiàn)代巫師，我把它看作是一種期待和表揚?？上У氖桥魅斯幌裎讕?，她平凡普通，但是愛學習，愿意探索，對人有興趣，愿意追索自己和他人的秘密，期待這個世界更美好。我喜歡這個人物，盡管她有很多弱點。

女心理師讀后感(篇3)

這個假期我有幸拜讀了畢淑敏的《女心理師》，是這本書讓我了解了心理師這樣一個行當。也讓我進一步了解心理學。

畢淑敏作為一位在臨床上有著二十多年豐富經(jīng)驗的醫(yī)師，從每個病人的疾病入手去**病患，但卻發(fā)現(xiàn)心理上的問題遠比肉體上的疾病更讓人痛苦。所以她鼓勵自己學習心理學，并完成了心理學碩士和博士學位。同時，她試圖幫助更多的人擺脫困境。原來，她的作品幫助更多的人了解心理學，幫助許多人走出痛苦的深淵。

讀過畢淑敏的書的人都有這樣一種感覺：每個英雄都有自己獨特的性格，每個故事都滲透著心理學和醫(yī)學。她一直站在醫(yī)學心理學的前沿。從《紅處方》中的簡寧，到《拯救乳房》中的眾乳癌患者，再到《女心理師》中的賀頓。

每個人物雖然命運各有不同但其中的故事情節(jié)都是扣人心弦，讓人欲罷而不能，特別是其中的心理學描寫總但對我們有新的啟迪。

《女心理師》這本書是北師大教授在每個心理學新生入學的時候推薦必讀的書目之一。**以女心理師賀頓的經(jīng)歷為主線，穿插每個來訪者的經(jīng)歷，以插敘的手法進行描寫，最后以賀頓找回自己，走向更好的明天為結(jié)局。開始讀的時候會讓人有一種迷茫的感覺，畢淑敏老師在這里特別設(shè)置了這樣一個開頭，故意讓所有讀者在書中找細節(jié)去還原賀頓。

穿插的來訪者經(jīng)歷既有畢老師自己在心理咨詢工作中真實的案例，同時也有畢老師自己杜撰的一些情節(jié)，這樣既提高了故事的可讀性同時也為廣大的來訪者做好了保密工作。

在描述每個來訪者的經(jīng)歷時，我總能或多或少地發(fā)現(xiàn)我、你和他的影子。每個來訪者都有不該說的秘密，但他們愿意與心理學家分享，并愿意在心理學家的指導下解決這些問題?，F(xiàn)實生活中的我們同樣也存在著這些來訪者相同或者相似的問題，心理咨詢不僅能夠幫來訪者解決問題，同樣也能讓我們在心理學的指導下去一并解決自己的問題提高自己。

如何在新生心理輔導工作中引導新生正確認識自己，使一群陌生人能夠迅速融入新的集體，適應新的生活。這是我們心理咨詢師首先要做的。讀了這本書我覺得與人溝通時首先要適當?shù)谋３志嚯x，逐步的培養(yǎng)新生對你的信任，這樣才能更好地開展后續(xù)的工作。

就像每個心理咨詢師在首次咨詢中都會先征詢來訪者的意見，充分尊重來訪者，語氣也不卑不亢，時刻保持微笑，去讓來訪者接納你信任你，與你共同分享他們的痛苦。書中有很多心理咨詢場景的描寫，但都很值得我們借鑒，特別是一些咨詢方法、心理咨詢技巧比如共情，真誠，積極關(guān)注等。我覺得在這一年心理輔導員工作中這些技巧和方法也都可以在與新同學們的交流中應用，去幫助各位新生盡早適應大學生活。

《女心理師》中的賀頓作為一名心理咨詢師，總是在不斷的讀書去提高自己的修養(yǎng)與知識。因為一名合格的心理師只具有專業(yè)的心理知識是遠遠不夠的，豐富的社會科學知識和人生閱歷會讓你更上一層樓，更輕松的與來訪者交流溝通，更容易讓來訪者接納你信任你，同時也能讓你更好的引導來訪者解決自身問題。所以我認為作為一名心理咨詢師，我們應該利用課余時間多讀書，多了解人和社會知識，盡量拉近與新生的距離。

平時多些時間去與新生交流相互學習，這樣相互促進似的交流，能幫助新生更快的進步。

畢淑敏老師的這本《女心理師》是一本適合多次閱讀的長篇**，讀第一次時也許你會迷惑于復雜的關(guān)系中，但當你讀過一遍后再次去閱讀時你會瞬間明白人物關(guān)系而且你會更深地陷入情節(jié)中，深深體會每位來訪者的痛苦以及賀頓的糾結(jié)和痛苦。與讀者的互動是畢老師的成功的手法之一，讓讀者像偵探一樣去尋找故事的答案，調(diào)動了讀者的積極性，更拉近了讀者與作者與主人公心理間的距離。

我建議心理咨詢師在有空的時候可以閱讀它，這不僅可以提高他們的咨詢技巧，而且可以提高自己。讓自己成為一名更優(yōu)秀的人。

女心理師讀后感(篇4)

錢的問題：賀頓哪里來的錢上心理咨詢師培訓課？賀頓如何籌到十萬注冊資金？答：賀頓賣出了化妝品，通過出賣自己的身體。

賀頓假裝自己是處女，讓錢開逸愧疚答應借給她10萬。

感情問題：賀頓為什么要嫁給柏萬福，一個無業(yè)跛足的男人？賀頓為什么不嫁給錢開逸？答：因為柏萬福母親名下有房，地理位置優(yōu)越，正好可以作為心理所的開辦地點。

一個人的身體和靈魂是可以分開的嗎？通過出賣身體來成就靈魂，真的可以嗎？只要分開身體和靈魂，那么對于身體受到的所有傷害靈魂都不會有感覺嗎？

但是在身體和靈魂的高度不統(tǒng)一下，賀頓崩潰了。靈魂遠遠地走在前，身體卻停留在原地。被父親拋棄，母親淪落為娼妓，12歲遭父親性侵，清涼油味的，從此下半身冰冷。她無法自救，權(quán)威姬老師最終采用所謂感官體驗的方法逼迫賀頓看見柴絳香，看見繼父。這很殘忍，但是賀頓挺住了，她睡了很長很長的一覺，大夢醒來，一切終成過往。柴絳香是我，賀頓也是我。我是柴絳香，我也是賀頓。繼父做錯了，該被譴責、被恨的人是他，骯臟的人是他，權(quán)威的姬老師治療她的方法也是錯的。她說，你的做法是錯誤的，你曾讓我身處地獄，我?guī)缀醣环鬯椋覅s從那里出發(fā)，走向了天堂。賀頓已經(jīng)完成蛻變和升華，她帶著強烈和強大的目標——用心理學幫助更多的人，重新從心出發(fā)。

柴絳香不死，賀頓不會活。柴絳香不活，賀頓終會死。

我們都有過去，過去之事不可追，過去的是非對錯都無法更改，但我們還活著，時間孜孜不倦，生活繼續(xù)向前，生活中的問題仍然層出不窮，我們需要面對，搞不好什么時候就要面對各種各樣的歷史遺留問題，那些因為年齡小懵懂無知單純?nèi)跣〉奈覀冇龅綗o法承受的痛苦、各種有心的無心的歧視誹謗、不公平的對待、大的或小的傷害、被拋棄等許多小身體小心靈無法理解無法消化無法愈合的事情，就這樣根深蒂固在經(jīng)年累月的生活里，直到我們無法再避免和忽視。它長大了，可是我們也長大了，我們有能力將它們連根拔起，我們有能力撫平那個大大的窟窿，我們甚至還有能力在這窟窿上播種新的種子，日日呵護，澆水施肥。

如果有時光機，我想回到十幾年前，抱一抱小時候的那個自己，告訴她“我愛你”，或者摸摸她的頭說“這不怪你”，抓緊她的手，告訴她“我永遠不會拋棄你”，不要害怕，我的小姑娘，前路坎坷，生活艱難，但是我們在一起呀，你帶著我給你的勇氣，去面對吧，去經(jīng)歷吧，不管長成什么樣，我都會一直一直愛你，不需要爭取，不需要小心翼翼戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，我愛你，因為是你，你就是我。所以，不要害怕呀。

女心理師讀后感(篇5)

《畢淑敏女心理師讀后感》

《畢淑敏女心理師》是一本深受讀者喜愛的心理學著作。作者以自己多年的臨床經(jīng)驗為基礎(chǔ)，結(jié)合心理學理論，給讀者帶來了豐富的知識和實用的技巧。本書是一本既能幫助專業(yè)人士提升心理咨詢技能，又能給一般讀者提供思考與幫助的好書。

書中的畢淑敏女心理師是一位經(jīng)驗豐富，富有智慧和耐心的心理學專家。她將書中的內(nèi)容分為七個章節(jié)，每一章節(jié)都涵蓋了不同的心理問題或技巧，讓讀者可以有條理地學習心理學。

第一章是關(guān)于心理學的基本概念和原理。畢淑敏女心理師用平易近人的語言講解了心理學的起源、發(fā)展和相關(guān)理論。她用鮮活的例子和實際案例來幫助讀者更好地理解抽象的心理學概念，讓讀者對心理學有了更深入的認識。

第二章是關(guān)于心理咨詢的基本技巧。心理咨詢是心理學應用領(lǐng)域的一個重要分支，也是畢淑敏女心理師在臨床經(jīng)驗中最擅長的領(lǐng)域。她詳細介紹了心理咨詢的過程、技巧和注意事項等。通過閱讀本章，讀者可以學到如何與他人建立良好的溝通和信任關(guān)系，以及如何有效地幫助他人解決心理問題。

第三章至第五章是關(guān)于不同心理問題的應對策略。作者討論了一些常見的心理問題，例如焦慮、抑郁、人際關(guān)系等，并提供了相應的應對策略。她不僅提供了理論知識，還分享了自己在實踐中的經(jīng)驗和故事。這讓讀者不僅可以了解心理問題的本質(zhì)，還可以學到如何具體應對這些問題。

第六章是關(guān)于心理治療和自我提升的內(nèi)容。畢淑敏女心理師講解了一些常見的心理治療方法和技巧，如認知行為療法、催眠療法等。她還分享了一些個人成長的經(jīng)驗和建議，教讀者如何通過自我反思和自我調(diào)整來提升自己的心理素質(zhì)。

最后一章，作者總結(jié)了全書的內(nèi)容，并提醒讀者要在實踐中運用所學的知識和技巧。她強調(diào)通過實踐和反思，才能真正理解心理學，提升自己的心理咨詢能力。

通過閱讀《畢淑敏女心理師》，我深受啟發(fā)。書中的內(nèi)容深入淺出，既有理論知識，又有實踐經(jīng)驗，適合不同層次的讀者閱讀。無論是專業(yè)人士還是一般讀者，都可以從中獲得豐富的知識和實用的技巧。這本書讓我更加深入地了解了心理學的重要性，并激發(fā)了我?guī)椭说脑竿?/p>

我特別喜歡書中的案例分析部分。作者通過豐富的案例來說明不同心理問題的特點和應對策略。這讓我更加直觀地了解心理問題的本質(zhì)，并有助于我更好地理解他人的內(nèi)心世界。

作者在書中強調(diào)了持續(xù)學習和實踐的重要性。她鼓勵讀者通過課堂學習、實踐操作以及與他人交流來加深對心理學的理解和運用。

小編認為，《畢淑敏女心理師》是一本具有啟發(fā)性和實用性的心理學著作。它既能幫助讀者提升心理專業(yè)能力，也能幫助一般讀者更好地了解和處理心理問題。閱讀本書，不僅能夠提升個人心理素質(zhì)，還能培養(yǎng)同理心和關(guān)愛他人的意識。我相信，這本書對每個讀者來說都是一本很好的心靈指南。

女心理師讀后感(篇6)

無聊地伸懶腰，發(fā)現(xiàn)啊珍有一本黃色的書（因為這本舊書比較流行，很多人都借來看看），于是就拿去了，嘻嘻！是畢淑敏的著作——《女心理師》，第一感覺就喜歡了，于是就翻開第一頁。從前言看起，里面作者寫這本**的其中一個目的——“這無比溫暖的稱呼，從此與我永訣。

深重的痛徹，直達脊髓。一家人的枝葉在寒冷的冬天飄落，情感的金字塔被風雪掩埋。... 然而，想到爸爸媽媽望著我的天空，期待著我，我不得不在包圍圈里跋涉前行，一天比一天努力。

我把這本書先給我的爸爸媽媽……”，讓我很受感動；里面的文字也很美，很有哲理——“我喜歡用干凈的手段，抵達一個光明的理想。一個人活著，要使自己的幸福最大化，而且要讓別人因為你的存在而幸福多一些”，很讓人啟發(fā)……

主人公，從一個年輕可憐的丑女人，逐漸成為一個心理年齡很大的心理學家。她是個體戶和個體經(jīng)營者。其實，**里一開始是描述她做心理咨詢的過程，前后共描述了6個個案，每個個案情節(jié)起伏跌宕，懸念引人入勝，不得不讓人繼續(xù)看下去。在賀頓（主人公）做咨詢的過程中，可以感受到作為心理師應該具有的素質(zhì)和思想，還可以學到一些關(guān)于心理的知識和技巧，特別是在于來訪者談話時。

其中有一些是這樣的：

失戀者不愿意復述“失戀”這個詞，他（她）們躲避這個詞，好像洪水猛獸。心理學家的職責之一是要求人們正視這個問題。如果連看都不敢看，怎么解決

“最近一段時間，到底發(fā)生了什么事？”賀頓特別強調(diào)了時間這個概念……

賀頓不能有任何先見之明的表示，她必須聚精會神地聽下去，尊重來訪者的想法……

“是的。”賀頓簡單地回答，在情況不明的狀態(tài)下，你說的越少，對方就越要更多地表現(xiàn)……

也許她需要家人以外的人來談談她的知識？很多人在最親近的人面前有很多保留，但他們更可能向陌生人透露自己內(nèi)心的秘密。賀頓想著，就說“您說的這些都讓我很感動，不知您還要告訴我什么？

”……有這樣一種人，習慣被人詢問，他們在詢問黨章感到一種操縱的快感。而霍頓并不是一般人，她是一位具有反控制能力的心理學家。她只是不問，等待水出來

一位心理學家向來訪者表明他們很膽小，這并不是好品質(zhì)的體現(xiàn)

人們常常感嘆孤獨，因為沒有人能分擔他們的悲傷和痛苦。其實，沒有人能和你分享快樂更讓人遺憾

不要輕易說一輩子，一輩子是很長很長的時光，只要努力了，萬事皆有可能……

與他人溝通也是一種能量交換

女心理師讀后感(篇7)

坐在22層飄窗上，遠眺城市的夜色，便想起了前幾天讀完的《女心理師》中的主角賀頓。性格上我是個場依存型的人，易受環(huán)境和書本的感化，讀完這本書，我就被女主角的故事和性格所感染。

這本書很厚，400多頁對于我這個不太讀書的人來說很長很長，但是每天將寶寶哄睡著后我都獨自來到飄窗點亮臺燈細細品味，終于兩個星期讀完了它。說到細細品味其實有點不實，我品味的或許僅僅是心理師的成長故事，而畢淑敏那意味深長的文字我真的還要花第二遍或第三遍的時間真正地推敲和學習?，F(xiàn)在我想描述的，是我對這位女心理師成長故事的感觸。

賀頓是個有想法有行動的人；如果是我，當我有一個比自己實際生活高多個層次的理想時，我的理想可能會在自卑和抱怨中滅亡，而賀頓沒有。她是通過自己一次次努力獲得了一步步的前進，最終實現(xiàn)了理想——一個旁人無法想象的結(jié)果。盡管她失去了一些無法彌補的東西，但是她追尋理想的那股勁，她敢于嘗試的膽量，是旁人難以抵及的。人，不怕貧窮，只怕思想貧窮。沒有思想，就沒有理想，沒有理想就沒有目標，沒有目標的人最終只會沒落到社會的最底層。對照自己，大學畢業(yè)后，經(jīng)濟上我們的確能夠自給自足了，可我們漸漸失去了理想，讓手機取代了書本，電視取代了鍛煉，生活變得無聊，時間飛逝，一回首已是四年，什么也沒干成。我們是不是該有一些行動了，讓想法不再停留于想法。嘗試才能創(chuàng)造奇跡。

心理咨詢也不是我一直想的那樣，一切事情只有做了才能知深淺、知長短，通過嘗試發(fā)現(xiàn)問題，然后再針對性地學習和提升。我缺乏賀頓的行動力。希望賀頓能夠成為我今后工作的一個精神督導，驅(qū)除我性格的弱點，重塑一個高行動力、善于學習、堅持理想的新我。

女心理師讀后感(篇8)

終于在忙碌中讀完了這兩本書，畢淑敏關(guān)于心理學的小說，昨夜11點讀完了最后一頁，直到作者的后續(xù)語！心中不免有幾許感慨，想一吐為快！昨晚半夜醒來還在回味書中的人物，從上冊的多個來訪者故事情節(jié)以及作者經(jīng)歷的穿插同步敘述，讓讀者不得不時刻保持大腦的清醒和敏銳，到下冊一個人故事情節(jié)的深度延伸，宛若揭開一層層赤裸裸的面紗，最后一個人鮮活有極強生命力的各色人物依次鮮明的血一般冷酷地嚴肅的堅定的出現(xiàn)在讀者的腦海，給人一種直白而又嚴酷的現(xiàn)實！寫得真好，語言犀利中透露著一絲柔和和堅定，無論是場景的描寫還是人物服飾刻畫無不準確到位，最出彩的莫過于大師的人物心里刻畫和剖析，簡直到了極致！作者敏銳的觀察力和語言的嚴謹造就了這部作品中人物的鮮明特點！令讀者心服口服！我喜歡！讀完了書，竟然想立刻直接的問問作者，腦子里有好多個不解的問題，就像書中人物賀頓一樣不尋求到答案寢食難安！

突然想到自己，平日里總有朋友向自己訴說著心里的悲傷，情感上的，生活上的，自己總是會耐心的安慰和幫助，可自己內(nèi)心的那塊傷痛卻從來沒有一個人問及，每天的忙碌和偶爾的開心似乎可以掩蓋這十幾年來自己的心酸，但總有些時候會突然心痛，但總是在時刻的自我調(diào)整，不知道自己能否自我療傷，也該看看心理醫(yī)生！或許每個人內(nèi)心或多或少都有一些心理疾病，只是沒有嚴重到影響正常生活，所以大家才不覺得！讀完這本書，怎么突然覺得書中從主人公到小人物，所有的女人都是讓人同情憐憫！也包括自己，活得如此辛苦而卑微！常常總是對那些自由女人投以羨慕的眼光，羨慕她們的自由，羨慕她們的勇敢，羨慕她們獨立而堅定的靈魂！

女心理師讀后感(篇9)

直面過去，才能走向未來-《女心理師》讀后感1000字！

看了不少小說，但真正能讓我將一部小說看兩遍的還并不多。畢淑敏的小說《女心理師》算是一個例外，而且是一個五十萬字的長篇。

早年被父親拋棄，母親只能靠賣身來養(yǎng)活自己的柴絳香，偶然的機會成為一個老人的保姆，在老人有計劃的督促下，讀了不少的書，使她有了更多的夢想。為了與自己不愿回憶的過去告別，柴絳香讓老人給她取了個新的名字：賀頓。

在老人去世之后，賀頓來到城市，希望闖出自己的天地。賀頓實在是太拼了：為了推銷化妝品，她在明知化妝品有毒的情況下，用自己的半邊臉化妝，另半邊作對比，居然將不少劣質(zhì)化妝品推銷了出去，直到自己化妝的臉腫起來才住了手！為了能獲得心理師培訓的資金，她能將自己交給禿頭老人；為了開辦心理咨詢所有個好場所，又將自己嫁給了下崗工人并且有點瘸的柏萬福；為了獲得注冊資金，又將自己委身于節(jié)目主持人錢開逸……總之，用傳統(tǒng)的觀念看，她是一個缺少倫理底線的嫉妒女人。但賀頓并不覺得，她已經(jīng)將自己的精神與肉體分開，寒冷的半個身體溫暖不了別人，連自己也溫暖不了！

也正因此，每當有人來咨詢求助，尤其是涉及男女倫理的問題時，賀頓常常走神并且要反復地追求真相，給她的工作帶來不少困擾。尤其是大松和大芳一對夫妻都來救助，一件相同的事情卻在兩個人那里有完全不同的版本，讓賀頓不知從何下手，于是請求心理學大師姬銘驄，姬銘驄想盡各種辦法想解決賀頓的問題，卻也找不到出路。在反復的試探中，姬銘驄想到用性的辦法去解決這一個問題，在征得賀頓的同意后，姬銘驄在對賀頓催眠后進入了賀頓的身體，找到了賀頓心理癥結(jié)所在：在12歲時，賀頓遭到她的繼父極其變態(tài)的強暴！從催眠中醒來的賀頓終于解開了心結(jié)，既解放了自己，也幫助了在困頓中疲憊不堪的大松和大芳夫婦——大芳之所以一次次有意無意地將美女領(lǐng)回家并默認大松在自己眼皮子底下亂搞，是因為大芳的母親在解放前是一個備受欺辱在解放后仍然遭到大老婆算計的小老婆，臨死遺言是：你要做大……！所以，大芳只要能保住自己做大老婆的地位，其他似乎并不重要！

無論是賀頓還是大芳，對自己的過去總是諱莫如深。但是，如果不敢直面自己的過去，自己的心結(jié)便永遠解不開。大芳在一次次忍受丈夫的背叛之后，又以一次次地犧牲自己的器官來得到大松的自責與對大芳的無微不至的照顧，甚至可以接受情敵來最照顧自己！只有賀頓深入地了解她的過去，并一針見血地指出她的問題，她所有的困惑才迎刃而解；如果不是姬銘驄敏銳地發(fā)現(xiàn)賀頓的情結(jié)，并用異乎尋常的方式解決，賀頓大約也永遠走不出童年的陰影，并且有可能在違反倫理的道路上越走越遠。有人說姬銘驄是個流氓，我倒并不覺得！本質(zhì)上說，姬銘驄是為了拯救賀頓，即使在進入賀頓身體之后也在探索賀頓的心理反應并及時做出應對之策！

得到解脫的賀頓，也解決了很多現(xiàn)實生活中的矛盾：與錢開逸有了徹底的了斷，與柏萬福的婚姻得到了鞏固，并且毅然暫停了心理咨詢，進行更深入的學習，蓄積力量，準備大干地場。

不敢說每個人都有難以言說的心結(jié)，但說很多人有著諱莫如深的情結(jié)，大約沒有什么問題。如果這個情結(jié)影響了生活和工作，看來唯一的出路不是逃避而是面對，然后才能找到走出這個心結(jié)的道路，勇敢地面向未來。

女心理師讀后感(篇10)

最初讀這本書，是沖著作者來的。畢淑敏的書我向來讀著感覺的治愈，讀著很舒服，所以就將畢淑敏作為了一種品牌。

這本書的思路很亂，又恰好亂到勉強能夠理清思路，就有點像看重案六組，一個接一個的案件。這套書的開頭，我們看到了很多的人世間殘酷冷淡。我們看見了自殺未遂的大芳以及她口中充滿欺騙的老松;我們看見了為了愛情準備與大猩猩同歸于盡的桑珊;看到為了阻止父親與其秘書結(jié)婚不惜在秘書杯中下毒的小周童鞋;也看到了曾經(jīng)英勇的女游擊戰(zhàn)士在臨死前為她的一百零一個洋娃娃的去處而發(fā)愁。

后來就莫名的將重點放在了賀頓身上，也就是絳香身上(賀頓的真實姓名叫柴絳香)。

一開始我挺羨慕賀頓的，畢竟有兩個男人愛著她。幾個人愛她這并不重要，重要的是，是他們真的都真心愛著賀頓。后來我發(fā)現(xiàn)，賀頓是值得同情的。當姬教授一點一點引導著賀頓解開心中的傷痛，慢慢接受“柴絳香”并找出她藏在內(nèi)心的秘密時，那種無助，那種內(nèi)心的絞痛。深有體會。

賀頓也好，絳香也罷。是堅強的。能從傷痛中走出來的人，都很堅強。就像同學跟我提及我家張豆豆的離開一樣，最終我還是走出來了，釋懷了。她說，燕雯我覺得你挺堅強的。我說，這其實沒什么?，F(xiàn)在想想，是挺堅強的。

賀頓能夠從傷痛中走出來，并依靠自己的努力闖出一條生路，真的很不容易。最主要的是，有柏萬福這樣一個愛她的人，不計前嫌，不問后果的幫著她，陪著她，這無疑是值得慶幸也值得祝福的一件事情。這本書看完，印證了我之前寫總結(jié)時的觀點：成長是伴隨著疼痛的。正是那些疼痛，那些殘酷甚至是血淋淋的現(xiàn)狀，促使著我們的成長。

喜歡那句“生長在溫室的花朵永遠不知道外面的溫度，坐在井底的青蛙也一直認為天空只有井口一般大小。”

經(jīng)歷過，懂得的人才知道當事者的痛苦。沒經(jīng)歷過的人，可能能理解，也不知道該如何去疏導，如何去安慰那受傷的心靈。現(xiàn)在回過頭看看，真的想摸摸以前的自己，告訴她，別那么較真。有些時候，倔強是好的，有些時候，受傷的反而是你自己。

絳香很勇敢，整本書的結(jié)束，就是她跟姬教授，一個心理學界的權(quán)威說，您知道到有一個詞叫做——尺吲降龍。喜歡她用病毒自比，要不斷復制自我，使自己變得更加強大。

她都有勇氣說出這樣的話，有勇氣去與權(quán)威對抗，為什么我不能?所以我決心要去認認真真的學習，讓自己像病毒一樣復制自我，變得更加強大。變成一個讓別人無法取代的人。

女心理師讀后感(篇11)

據(jù)說畢淑敏的書治愈心靈，早前一直想著看看，只不過沒什么機會，在我們學校的圖書館里面好不容易找到這本舊書，舊的不能再舊的書?？催@本書的表面，破陋不堪，可能是太有名，過多人翻閱的吧。懷著這種心態(tài)，我看完了這本書。

主人公賀頓，因為照顧一位瀕死的老太太而獲得重生，不再一味的自卑，而是看到了讀書的力量，并從中獲益的故事。這本書，寫的不是那么的唯美，說現(xiàn)實也好說殘酷也罷，讓我從中得到了震撼?；蛟S因為我沒有經(jīng)歷過這種生存的艱難，或許我就像沙茵一樣，太過幸福，所以無法理解。對于主人公這個角色，我談不上喜歡。我現(xiàn)在還沒進入社會，對社會的殘酷和黑暗，我無法體會。不過這本書對我而言最大的收獲就是加深了我個人對于心理師這個職業(yè)的認識和理解。

我原以為心理師就是用自己在書本上學到的知識點化那些深陷在情感之中而不能自拔的人，不論是什么引起的，都會包含一種情感在里面。我對心理師的認識僅僅止步于此?？赐赀@本書，使我有了深的認識。就像賀頓說的，她表面上看起來很年輕，但在她治愈或者接收需要咨詢的患者的時候，通過患者的描述，她需要進入這個角色，并感同身受，她要捕捉患者的每一個表情和動作，以此來尋找突破點，因為并不是每個人都能說出或者知道什么對心理師了解自己有幫助，長此以往，她的心理年齡已經(jīng)遠遠的超過了實際年齡，主人公也說過，自己就像一個活了千年之久的老巫婆，挺可笑的卻又有些可悲。

對于賀頓的私生活，我本不該過多涉及，但是出于道德上的原因，我還是想說幾句。首先對于情人丈夫之間的情感糾葛，我是不贊同的，但是我可以試著理解她。作為從一個土包子似得鄉(xiāng)下人到開診所的所長，這其中的艱辛，又能有幾個人真實體驗過。食不果腹，靠著方便面活下去的孤獨女子，如果你是她，為了生存，又當如何?我們不是當事人，不能評判事件道德對與錯，只能以個人的觀點感慨一些罷了。

這本書還講了好多來尋求心理咨詢的人。其中不乏有權(quán)利劃分國界卻有發(fā)言恐懼的高官，有臨死惦記自己的101個洋娃娃何去何從的奇怪老太，有給繼母下毒的天真小孩，不同身份，不同立場卻有都著自己的問題?？吹竭@，我不禁想到自己，我會有什么樣的心里問題去解決呢，是自己優(yōu)柔寡斷的性格，還是小心謹慎的作風。我無從所知，至少現(xiàn)在我還是有自我治愈的能力的，對此我感到很欣慰。讀這本書加深我對人生的理解，僅此而已。

女心理師讀后感(篇12)

畢淑敏本文主要講述了女心理師賀頓的人生經(jīng)歷和心路歷程，以及屬于她的各種類型的案主的形形色色的心里秘密。

到了說真話的時候保持沉默是可鄙的。

2 前面是一堵墻，當你以為頭破血流時，卻穿墻而過。

3 不要輕易說一輩子，那是很長很長的時間。

過去被言語的荊棘所連結(jié)，使靈魂流血。

與對方目光相對并不回避，只是有禮貌的上揚一下，略過對方的發(fā)稍再落下來，禮貌而又有分寸。

要是想說服我，那就請收兵吧，我不會被說服，如果是跟我商量，對不起，這事沒得商量。

過去生命中所發(fā)生的片段，想萬花筒中的碎屑，有的細巧，有的尖銳，有的如綢緞般光滑，有的珠璣般清脆，拼湊起來就是光怪陸離的人生。

書是好的，就像好的補品，不一定清爽，但絕對有益

丑女子即便知道自己丑，也不希望被別人看出來，即便被人看出來，也不希望被人說出來，即便被人說出來，也不希望那么刻薄。

我喜歡用干凈的手段，抵達一個光明的理想，一個人活著要讓自己的幸福最大化，而且要讓別人因為你的存在，幸福多一些。

總的來說我覺得這是一本很好的書，他也已經(jīng)久久的存在我的書單之中，其中我很佩服心理師的智慧，被人信任的感覺很好，但是也要承擔，賀頓感覺自己的內(nèi)心已經(jīng)三千歲的滄桑了。這是好是壞呢，反問是很好的一種手段，既能為自己贏得時間也可以讓對方進一步的闡述動機，我一直在有意的培養(yǎng)自己的見微知著的本領(lǐng)，因為我覺得那很有意思，而賀頓就做的好極了。

只是霍頓似乎把自己藏得太深了，以至于人們看不透。他不是很累嗎？他也有一種對于成功執(zhí)著追求的精神，很讓人敬佩的。推銷，售樓培訓，考取資格證，每一樣都做的盡心盡力，包括是做嘉賓主持，都看做是正式的工作，另外就是，無論現(xiàn)實怎樣，都要盡心的培養(yǎng)自己的教養(yǎng)和素質(zhì)，如此總不會讓自己出丑在某些時候。

女心理師讀后感(篇13)

第一篇：《女心理師》讀后感第二篇：《女心理師》讀后感第三篇：女心理師讀后感第四篇：女心理師讀后感第五篇：女心理師讀后感

正文第一篇：《女心理師》讀后感通過老師的推薦，我讀了畢淑敏的《女心理師》，也許是因為我讀書一目十行囫圇吞棗，我兩天就讀完了上下部，總的來說感觸挺多的。《女心理師》并不是一部心理學著作，它沒有那么多專業(yè)知識，沒有教育我們面對案主要怎樣，而是以主人公賀頓創(chuàng)建她的心理診所的經(jīng)歷及她所遇到的案主的案例來讓我們自己感受，自己去想該如何做。

在《女心理師》中，作者畢淑敏是采用雙線并進的方式，一條線講賀頓建立弗德心理診所的艱辛，一條寫賀頓所遇見的案例，在故事的處理上，作者采取了插敘的方式，在講賀頓所經(jīng)歷的案例的過程中穿插著賀頓的身世。這種寫作方法很有意思，也能吸引讀者的眼球，讓他們迫不及待地閱讀。

賀頓經(jīng)歷的案例都很有代表性，讓沒怎么接觸過心理學的我們感到很新鮮，像想殺死自己新媽媽的小男孩阿團，會引發(fā)我們的思考，為什么一個小男孩會這么老成，進一間陌生的屋子之前還會偵察一下屋子的布置，還會像個大人似的要求保密自己的隱私；還有那擁有101個洋娃娃的患絕癥的老人喬玉華，為什么她能這樣看開生死，卻在糾結(jié)于自己死后如何處理自己那101個洋娃娃；更有那想要大鬧自己丈夫追悼會的婦女李芝明，為什么她的丈夫已經(jīng)死了，她還沒有辦法原諒一個在外界人看來孝順清廉沒有任何作風問題的“清官”丈夫；最為令人不解的就是老松與大芳的案例，夫妻兩人都來咨詢，為了同一件事卻講出了不同的故事，到底責任在誰？這些箱子使我們感到很新鮮。我們在日常生活中不能遇到這樣復雜的事情，但作為一名心理學家，霍頓必須盡最大努力解決這些問題。

可能普通人讀了《女心理師》，只是被其中的故事所吸引，等到讀完了**了解了各個案例，沒有了當初那份新鮮感，自然就結(jié)束了對這本書的思考，可是我們是學社會工作的，雖然現(xiàn)在還稱不上社會工作者，但我們要進一步對這本書中的內(nèi)容進行理解思考與學習。在這本書中我學到了很多知識。

心靈捕手讀后感(精華13篇)

毫無疑問，作為一名新時代的優(yōu)秀教師，我們需要對自己的教育教學行為進行分析和思考，而教育筆記可以鍛煉老師的教學能力，提高教育水平。你知道一篇教育筆記應該怎么書寫嗎？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下心靈捕手讀后感(精華13篇)，希望能為你提供更多的參考。

心靈捕手讀后感 篇1

一個自幼被舍棄、飽受欺負的青年，應有著怎樣的未來?

一個有著驚人智慧卻因貧窮而無法施展才華的年輕人的未來是什么？

當兩個人都出現(xiàn)在同一個年輕人的生活中時，他應該擁有怎樣的未來？

《心靈捕手》講述的是一位年輕的清潔工威爾輕松地解開了一位麻省理工學院教授在公布欄上寫下的一道十分困難的題目。教授很高興找到了這個天才，希望把他培養(yǎng)成一個頭腦中的天才。然而，威爾極其聰明，卻叛逆，甚至到處打架。

因為他出身貧寒，受童年陰影的影響，他的思想似乎被鎖住，教授無法進入他的世界。教授請來了許多心理學家為威爾做心理輔導，都被這個頑固小子洞悉心理反被羞辱，紛紛宣告他已經(jīng)“無藥可救”。直到遇到了西恩，一位“性情古怪”深居簡出的教授，才使威爾正視自己的人生，逐漸地自我揭露，走出童年陰影。

威爾除了與查克等好友相伴時，會不時流露出肝膽相照的兄弟般情誼之外，都以防衛(wèi)與攻擊的心態(tài)對待別人，生活在自負與自卑相沖突的世界中：他自負地嘲弄修理哈佛小子、戲弄心理專家、破譯數(shù)學難題;卻以自卑心理拒絕女友凱蘭的真情付出，正如西恩說的，他有著強烈的自我保護主義，他要在別人舍棄他前先舍棄別人，他害怕受傷害，所以不敢嘗試與人建立親密關(guān)系。

在影片中，威爾與心理學家西恩細膩地展開了一場“心靈角力戰(zhàn)爭”。西恩給威爾的心理輔導一共有八次，八個場景處處叫人難忘，包括一言不發(fā)、嚴詞激烈、行動粗暴等，每一次都讓威爾對自己有了更深入的了解，每一次輔導都給威爾和西恩無限的思考。威爾的選擇與未來，牽動著每一個人的心。

西恩以自己刻骨銘心的生命體驗向威爾發(fā)出真誠的邀請，并真心說道：“除非你談自己，說你是誰，那我就著迷，我愿意加入?！钡?，威爾因為童年創(chuàng)傷，自幼被本該愛護他的人舍棄，而放棄了對他人的信任與情感的投入，以防衛(wèi)的心理來隔絕真實情感的表達。

在這八次的輔導中，西恩運用了多種咨詢技巧，巧妙地打開了這個桀驁不馴的年輕人的心扉。當威爾毫無顧忌地批評和羞辱顧問時，肖恩生氣后并沒有放棄。他繼續(xù)按時與威爾見面，不掩飾自己的心理感受和矛盾，并逐漸流露出與威爾相似的經(jīng)歷。有一次西恩問威爾志向時，因為威爾的胡言，西恩敞開屋門對威爾說：

“不要浪費我的時間，你走吧!”“和對一個連簡單問題都不能誠實回答的人談話，是浪費我的時間!”威爾無語離開，卻讓他開始反思自己的行為和言語。

在最后一次的輔導中，用同一句話“這不是你的錯”，反復逼問威爾，威爾在西恩的逼問下，由無所謂到認真對待，到惱怒，到痛哭流涕，到與西恩緊緊擁抱。威爾在經(jīng)歷一系列的心理感受后，終于充分理解到自己的過去經(jīng)歷不是自己的錯，沒有必要一直背負著這個包袱而不肯真實面對生活，一直拿別人的錯誤來懲罰自己，一直用糟蹋自己的才華與別人的真摯感情來逃避人生。

影片的最后，心靈釋放后的威爾告別了朋友，道別了西恩，也作別了蘭博教授給他安排的人生規(guī)劃，他開著車上路了。他是要追求愛情，還是要追求自己選擇的人生道路？

威爾的車最終開到**并不重要，因為威爾有能力選擇自己的人生道路，并堅定地沿著自己選擇的道路前進。

《心靈捕手》觀后感二

看完《心靈捕手》這部影片之后，我想了很多，寫下了這篇觀后感。

這部電影讓我感動的原因是情節(jié)合理有趣。盡管講的是導師與天才的故事，但是強調(diào)的卻是“等待天才的自我發(fā)掘與定位”。它不是簡單的導師指明一條道路給天才的故事，而是導師如何觸動天才學生對生活道路的自覺選擇。

一個麻省理工學院的數(shù)學教授，在他系上的公布欄寫下一道他覺得十分困難的題目，希望他那些杰出的學生能解開答案，可是卻無人能解。結(jié)果，年輕的清潔工威爾發(fā)現(xiàn)了這道數(shù)學題，課后輕松地解決了它。威爾是一個真正天才，他的數(shù)學天賦足以改變世界，可惜，和很多未經(jīng)雕琢的天才一樣，他有著很多的問題，打架滋事，叛逆不羈，甚至為此幾乎入獄，為了幫助威爾回到正途，不再浪費他那非凡的天賦，經(jīng)過教授和他的心理學家朋友西恩的不懈努力，威爾終于克服了童年的陰影，突破了影響他多年的心理障礙??

導師與天才學生互動的過程，對雙方都同樣感人。這也給下一階段雙方的生活帶來了變化，這是電影最有價值得部分。

片中有這樣一句話：“很多人都無從得知自己的天賦，因為找不到相信他們的老師，于是就認為自己很笨?！彪y道不是這樣嗎?

審視我們的教育，看每個人的成長歷程，在風華正茂、青春飛揚的年代，很多人確實并沒有能在一位良師的指引下找到自我，從而看不清前進的道路，于是前進的道路變得格外曲折。這部電影與我們所理解的傳統(tǒng)教育教學相去甚遠。在心理學家的幫助下，它是一個有許多心理障礙的天才少年的自我救贖。它更像心理醫(yī)生的必讀教材。

但是作為老師，我們依然能從電影中得到不少啟發(fā)。因為我們越來越深刻地發(fā)現(xiàn)，當今學生的心理問題越來越嚴重。因為心理因素而引發(fā)令人扼腕的種種悲劇，已是經(jīng)常見諸于各種**。

因此，隨著時代的發(fā)展，我們每一位教師或多或少都扮演了心理學家的角色。特別是做班主任的，如何在平時的教育中對學生進行良好的心理疏導，已是迫在眉睫的事。雖然我是一名英語教師，但我在教學中不能忽視學生的心理問題。

捕手是棒球中的一個位置，由英文的catcher而來，至今有很多引申含義，大意為能抓住某種東西的人?！靶撵`捕手”的確是形象、生動。別人都說教師是人類靈魂的工程師，按說我們教師應該是學生“心靈捕手”，應該走進學生、了解學生、理解學生，同樣的也應用賞識的目光看待所教的學生，因為他們同樣也是自己的孩子。

對于學習困難的學生，需要花更多的精力去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，不斷給予肯定。正所謂“優(yōu)點不說不得了，缺點少說逐漸少”。電影中教師賞識教育的效果值得我們思考。

所以我贊賞“賞識教育”。

欣賞識一種期待，期待是我們送給成長中的學生最好的禮物。學生們會從這個期望中看到他們受到了特別的愛和關(guān)注。

這種愛和關(guān)注，會讓他們由衷地感到快樂和興奮，充滿報答期望的欲望和勇氣。這種欲望和勇氣最終會產(chǎn)生什么樣的奇跡，我們無法**自己。我的學生中有這樣的一些需要關(guān)愛的有潛力的弱差生，我試著來做他們的欣賞者，關(guān)注者，友好者，給予他們力量，給予他們斗志，給予他們尊重，做他們?nèi)缗笥岩粯拥膸熼L。一次寫不對，講給他聽，報給他寫。

再不會，變一種形式來教他如何記憶，用謎語，用游戲，用手勢??讓他們能在成長中覺醒，從而有樂學的沖動，有愛學的激情，讓他們幸福地學習。在經(jīng)意與樂意之中，收獲成功。

作為一名教師，每天面對幾十個孩子，面對幾十雙熱切期待的眼睛，我們的言行，我們的情感態(tài)度，都深深地影響著每一個孩子。當孩子犯錯誤或表現(xiàn)不佳的時候，嚴厲的批評，大聲的斥責，換來的是孩子暫時的服從，表面的聽話，但同時也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老師不僅沒有轉(zhuǎn)變孩子，實現(xiàn)自己的工作目標，反而傷害了孩子的心靈，傷害了師生感情，給今后的工作帶來更大的麻煩。

所以，全新的時代需要擁有全新觀念的老師，全新的時代賦予“敬業(yè)”和“專業(yè)”全新的含義。教師是跟人打交道的工作，我們的工作對象是雖然年幼無知，但是也是有血有肉，有思想，有情感，有獨特個性的孩子。這就更加要求我們關(guān)注孩子的內(nèi)心世界和精神需求，激發(fā)他們對知識的熱愛和渴求，培養(yǎng)他們積極進取奮發(fā)向上的意志品質(zhì)遠比傳授知識更重要。

我們要時時刻刻提醒自己，時時刻刻歷練自己，用我們無限的愛心、耐心、細心和關(guān)心，盡可能使用鼓勵或激勵的的語言，為孩子也為自己創(chuàng)造美好的教育境界。教育是一個充滿活力的生動活潑的過程，是人們心靈的相冊和對話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動。

教育里洋溢著微笑的面孔，教育里飽含著真情的問候。教育中涌動著生命之流，綻放著成長之花，展現(xiàn)著智慧之境，培植著理性之魂。教育陪伴著人們生長、生活，教育已成為人們生命中重要的組成部分。

“教育是農(nóng)業(yè)而不是工業(yè)。”這是葉圣陶先生說過的另一句話。是啊，我們應該從兒童的天性出發(fā)，加以修剪、鍛造、培養(yǎng)，使其朝各自健全的方向發(fā)展。

我想，我們培養(yǎng)的人應該是這樣的：當他離開學校的時候，對老師存有一份感激之心，對學校充滿一種懷念之感，對學***一份自信之心，對生活更帶一種熱愛之情，對人生擁有一張理想之帆，對于困難，富有勇氣，對于過錯，勇于改正。

《心靈捕手》觀后感三

參加精神分析學***的第一場心理學觀賞電影是《心靈捕手》。張老師事先就要我們關(guān)注影片中主人公的心靈之路和心理咨詢師進行的每一次咨詢工作。而對于觀后感，我實在無法在第一次**影片中記錄某些東西，因為我怕錯過了什么。

回校后再看一遍，下面，就用自己不成熟的想法去說說自己對主人公和咨詢師的陋見。

藝術(shù)化的天才——威爾。

他天才般的記憶能力和數(shù)學解答能力，并沒有讓我很是驚訝。開始讓我興奮的，是從他說“倒退，我要去修理他”開始。他，看不得別人被歧視，被欺負，被玩弄。

當時憤怒的拳頭恰恰是內(nèi)在的小我在發(fā)泄罷了。在這身正義之感以及社會底層人物性格表征(狂熱、粗口等)看來，當時威爾還活在童年的影子下。

當他和酒吧那個女孩開始交往，我便有了強大的窺視感，僅僅因為我一直認為：一個人在和非親密關(guān)系的人建立親密關(guān)系的過程，必然會有著關(guān)系投射?！拔矣?2個兄弟”這么一句。

可以看出他在說謊，可這是他內(nèi)心想要的。也許，他的童年中，缺乏同齡人的陪伴，缺乏兄弟般的力量支持。從影片后面也了解到，他生活在暴力，黑色壞境下，而非充滿愛，接納，認可的環(huán)境。

我依然還記得尼采的《悲劇的誕生》中有一句：知識的追求也許只是對悲觀主義的一種恐懼和逃避?威爾的才能也許是天生，而他，只能從各種偉人的作品中獲得心靈上的慰藉。

他的內(nèi)心深處，是自卑，逃避。他從書本中得來的想法僅僅是作為逃避的一種手段，他需要這些，因為能給他帶來滿足感。也許他最后會察覺到每次的解答和爭執(zhí)，都是一種不愿意被冷漠的心境在驅(qū)使。

愛人，是最好的醫(yī)療師。這是我從眾多文章中得知的。一開始的他，是不相信愛的。

因為他沒有從愛中，獲得過強烈的慰藉。影片后面尚恩說“這不是你的錯”。我就舒了一口氣。

因為，幸運于他還能從其他途徑找到自己的滿足，而非通過報復社會特別是親密關(guān)系去滿足自己不想透露的內(nèi)疚，憤怒。而影片最后一句：我要去找一個女孩。

恰好說明他開始正視自己的童年，也許，他那時還不明白愛是怎么一回事，但畢竟他愿意去嘗試，去追求，去探索。

真誠勇敢的咨詢師——尚恩。

倘若，自己都沒有管好自己，怎么去管好別人呢?這是我在管理學中感悟到的。那么，在影片中，前幾次的咨詢師的交流中，威爾通過了解咨詢師本人，從而輕易地讓他們反感于此人并拒絕建立關(guān)系。

是不是可以這樣想，倘若威爾這般“挑釁”，就可以激怒他們，那么，他們連自己的心靈都無法很好的駕馭，無法正視并接納自己的問題。而影片中，尚恩之前的咨詢現(xiàn)場，都有旁人在場，這不利于咨詢。

“你只是個孩子，你根本不曉得你在說什么。………你從未嘗試過痛失摯愛的感受。”這是最讓我驚訝的一段話。

在第一次咨詢中，威爾即從一幅畫去揭露尚恩的情感生活，尚恩雖生氣，但最后還是說讓他再來一次。經(jīng)過一夜思考，把威爾帶到公園，并說出那段話。因為我想，就是這段話叩開了威爾的心靈之門。

威爾，還是個年輕人，甚至沒有出過城。尚恩的話是不是也可以這樣理解：無論從政治、一書、**等哪一方面，你都會有天才般的能力讓你擁有別人無法靠近的磁場。

也許你經(jīng)歷過，或者沒經(jīng)歷過，但你都沒有從中體會到各種真切的愛的關(guān)懷以及愛的觸動。

影片中多處語言和行為，值得心理咨詢師注重。只讓威爾和尚恩待在房間，帶威爾去公園，都是一種讓對方放松警惕的方法。通過聊藝術(shù)，政治，愛情，朋友等話題側(cè)面了解他的內(nèi)心情況。

“我不能先說話”這么一句話說出了在真正的交談中，只有讓威爾先說話，才可能真正的表露，要不然依然會有防御性的心理。同時，我在想，要是自己當了咨詢師，不說話那么久，能行嗎?交談中，威爾時常會問尚恩的一些事情，也許，威爾只是在驗證事情，因為威爾想從尚恩身上找到自己的出路，咨詢師在這里就得注意措辭，一定要真實，但同時也要對方明白，只有他自己想出來，才能真正出來。

當威爾不能真正表達自己情感的時候，尚恩生氣了。所以，對于咨詢師來說，也許還需要學會一定得技巧去激發(fā)來訪者說真話。最后，“這不是你的錯”這句話尚恩說了很多遍，這個情節(jié)，我能理解，當你心里是充滿真誠，愛的感覺時，你也會重復地說“這不是你的錯”。

就好像小孩子別刀子割傷了，你會處理包扎好，并抱著他/她重復說別怕，小傷，它會長回去的。最后的那個擁抱，可以說明：尚恩成功地讓威爾信任他，同時也讓威爾知道，有人真心地給予他能量，幫助他正面對待自己的童年，這讓威爾感到生活的美好。

這就好像，盡管童年讓他很難受，很內(nèi)疚，很痛恨，但現(xiàn)在，身邊的人，讓你感覺到很安全地去跟那些對抗。

祝福你，威爾。

上文中，我多出用了也許兩字，或許是出于猜測，或許是出于疑惑。太多的經(jīng)歷無法親身體會，只能通過別人的文字，語言等去感受那種未曾有過的故事。而從《心的出路》一書中了解到，真誠之課是我最沒有學好的課。

也許，在未來的精神分析班的學習中，我能更好的肯定自己，接納自己，并承認自己。

心靈捕手讀后感 篇2

網(wǎng)易教育的一篇文章《為啥美國學生數(shù)學很差做出的東西卻很牛》里引薦了一部電影《心靈捕手》，影片敘述了一個名叫威爾的麻省理工學院的清潔工的故事。威爾在數(shù)學方面有著過人天分，卻是個背叛的問題少年，在教授藍勃、心思學家桑恩和朋友查克的協(xié)助下，威爾終究把心靈翻開，消除了人際隔膜，并找回了自我和愛情。影片于1997年12月2日首映。

您或許不會像我相同，在影片完畢的時分被淚水模糊了雙眼，看著結(jié)尾里威爾駕車遠去，天空逐步廣闊，那情形讓人心慰又心酸。"去他們的，好嗎？"心思學家桑恩不在乎運用這樣粗魯?shù)难哉Z，我也借用一下。去他們的，為什么我百度到的影片簡介，硬是要把這個電影叫什么勉勵電影呢？威爾，一個茍且偷安的天才，蒙老天眷顧，終得滿意。假如他像偷腥相同對數(shù)學的酷愛也叫勉勵的話，那我作為一個中學老師，豈不要每天被我的學生感動得烏煙瘴氣。

我不是藍勃、不是桑恩，我充其量是朋友查克，除了不忍心看到威爾二十年后泯然世人，對自己身邊的威爾毫無助益。假如或許的話，他們會成為哲學家、社會活動家、運動健將、超級程序猿、書法家、教授等等，我很想把他們一個個描繪出來，但我沒有才能，他們像偷腥相同酷愛的范疇對我來說是如此的深邃和生疏，看到他們的才調(diào)，我除了激動，更多的是不安，由于這個社會沒有準備接收他們。

一方面，咱們滿懷對天才的巴望，妄圖把每一位一般的學生按天才的模子來打造，另一方面咱們又缺少睿智的眼光，身邊實在的天才被棄如敝履。我從前寄期望于自主招生，可是自從2003年開端推廣自主招生，到現(xiàn)在都沒有打破5%的限額，這5%肯定與我國的威爾無緣。一方面，通過十二年應試教育浪費，英才損耗過半，另一方面，每年高考之后，還要由于估分禁絕、自愿失誤而讓大部分學子學非所愿——暴殄天物??！

咱們可曾由于天才而不是由于所謂的優(yōu)生而振奮、激動，優(yōu)生可見、天才難識。因而，電影《心靈捕手》對咱們的含義更在于，啟示咱們要樹立一個讓"心靈捕手"有用武之地的機制。假如要說勉勵，那么勵的也不是個人成才之志，而是鼓勵咱們要有革新相應體系的緊迫感，讓人人感覺"天生我才必有用"，而不是徒生"我勸天公重振作，不拘一格降人才"的慨嘆。

心靈捕手讀后感 篇3

“突然我想到一件事。接著就沉沉入睡。你知道我想的什么嗎？”

“你只是一個孩子。你根本不曉得你在說什么。沒關(guān)系。因為你沒離開過波士頓。如果我問你藝術(shù)，你可能會提出藝術(shù)書籍中的粗淺論調(diào)。你或許會提及米開朗琪羅，你對他了解很多；他的政治抱負、他和教皇、性取向、他所有的作品……對嗎？”

“但你不知道西斯汀教堂的氣味，你從沒站在那兒觀賞它那美麗的穹頂——我見過它。”

人類文明之所以璀璨，大概在于人類是在竭盡全力，動用所有的感官以表現(xiàn)人類社會、人類世界的色彩，而不只只是思維的構(gòu)建。親身經(jīng)歷過，才能算實實在在的生活。人是立體的，除了滲透式的、走入整個人的生活式的從他的故事中了解這個人外，別無其它選擇能“看透”一個人，“知道”一個人。所以桑恩教授要求威爾：“你必須告訴我你自己。”

人不是一副畫，不是一本書，不是一個雕塑。一個人是一輛永遠行駛的列車，時刻變化，有無數(shù)的乘客上下出入它，使他不斷改變；同時或許其內(nèi)核有東西不變，但它永遠不會停留在一個方面，只有一種面目。

心理學教授桑恩不去閱讀威爾，而是敏銳而機智的發(fā)現(xiàn)了威爾有好幾節(jié)不愿對外開放的車廂——威爾不愿意接受自己的過往，他封閉起自己的過往，惱怒而不安的想掩飾自己曾經(jīng)的“旅客”在身上留下的痕跡。桑恩并不著急，他不窺探威爾的內(nèi)心，卻無比充分的發(fā)揮了一個引導者的作用：他要求、強迫威爾自己打開封閉的地方，接受已經(jīng)發(fā)生了的不幸，下定論、而不是敷衍的寬慰式的要威爾接受“it’s not your fault”的結(jié)論。最終，在眾多的心理醫(yī)生中，只有桑恩成功了——他在要威爾找到他自己的那個”人“，而不是要他修補自己的心傷。

威爾受于生活環(huán)境的無奈，只能選擇相對而言性價比最高的思維構(gòu)建方式來塑造自己的生活，滿足心靈的饑渴，卻又在這同時不經(jīng)意間走入了只會空洞的評判的誤區(qū)，這不是他的錯；

他并非不想改變自己的地位，而同樣受限于多年來的環(huán)境，他的自尊總是受到碾壓，卻又在同時有他心中的尊嚴在發(fā)聲，這種矛盾讓他無所適從，從而產(chǎn)生抗拒，這也不是他的錯。

他不愿意回憶童年，他渴望一種對等的關(guān)系，厭惡憐憫，一路走來太多的傷痛讓他總是會自動把結(jié)局歸到最壞——況且他的生活也真的常常就是出乎意料的向最壞的方向發(fā)展，因此，他因為害怕被捉弄情感而干脆搶先拒絕斯凱勒的示愛，因為畏懼且憎恨他人在描述未來的光明時順帶流露出的對他現(xiàn)在糟糕生活的嘲諷，他選擇提前地表明自己的立場，反抗式的要證明給別人看他的生活絕對不糟糕。

我想他的邏輯是這樣的：“你們認為你們指出的這條道路更光明，但我對你們的路嗤之以鼻，這就說明我現(xiàn)在的路其實是更好的；說明我二十一年來的生活是很好的，你們并沒有資格評判我，貶低我。”

但他心里有沒有底呢？他當然知道自己的生活現(xiàn)狀是很狼狽的——他不敢將女友帶回自己的處所，他和女友第一次通電話時故意用戲謔的語氣仿佛在夸張的開玩笑一樣說自己”總不該是正在監(jiān)獄里“——而事實上呢?是的，他就是在監(jiān)獄，那個他自己心底其實都默認了的很”黑暗“的地方。但他堅定地表現(xiàn)得滿不在乎。他是個勇敢但又很渺小的孩子，想要拼盡了自己力氣重新定義世人口中的失敗，他的尊嚴使他迫切想要證明，他不失敗。

桑恩說：“你在擔憂，擔憂你甚至會被你自己說出來的東西嚇到?？粗悖覜]在你身上看到聰明自信，我看到被嚇傻的狂妄的孩子。”

威爾就此沉默。他被說中了。

這不是你的錯。桑恩反復的重復，給了威爾一種震懾的感受，一種直擊心靈的評判。

最粗暴直接的話語反而恰恰是最又威力、最能體貼的句子。一種原始的力量直擊內(nèi)心最深處，正視、讓你不得不和你自己的內(nèi)心對話，對他的心理的一種不可否認絕對權(quán)威的陳述。

這是一種灌輸式的命令的口吻，尤其是在威爾內(nèi)心本就又一道裂痕的時候，桑恩的話仿佛重重的一記記捶打，砸到威爾防護自己裂縫處的生疼，砸到他不得已退縮，砸得他那面已有裂痕的心理壁障完全的崩潰、坍塌。

關(guān)于失敗，片中出現(xiàn)了幾種理解。

桑恩認為，要“真正”的找到自己的“人”，如果他真的找到了，那么ok，哪怕他就是覺得當個小粉刷匠很開心，那就應該讓他當；但如果只是想否認某樣東西、想幼稚的證明、反叛，那么他無可救藥。

“what do you really wanna do?” “I wanna be a shepherd.” “really?...yeah,get the f outta here.”當威爾仍畏懼面對自己的內(nèi)心的真實愿望時，桑恩毫不留情地將他趕了出去。

藍博認為，成功在于博取目光，青史留名。這并不是一種可恥的人生態(tài)度，只要自己樂在其中，我認為這并不能算是沽名釣譽。藍博提到，他的成功全靠“狠狠地逼自己一把“，也許這樣說起來很俗氣，但真正如果能做到這樣，我覺得也已經(jīng)很了不起了。

扎克認為，每個人有自己的歸屬，找到了自己的歸屬，不負天賦，對得起自己，才是“不侮辱他人“。我很感動威爾居然有這樣的好朋友，扎克是個很清醒的人。他清楚自己能力與志向，哪怕知道自己并不是那個天選之子，也可以把自己的生活過得很快樂，這是一種很有哲思的幸福生活的方式。

而我們的主角威爾卻其實很迷茫。他是最聰明的一個，同時更是最愚鈍的一個。在影片的最開始，但我看到威爾反駁嘲弄藍博教授，并聲稱自己絕不需要心理醫(yī)生的時候，其實我也覺得他并沒有什么問題。但當影片播放至后半段，我才發(fā)現(xiàn)，如果桑恩沒有出現(xiàn)，威爾或許永遠不會發(fā)現(xiàn)自己有“病“，一直就這樣并不完整的過下去。哪怕他照樣會取得學術(shù)上的成就，照樣在知識中收獲極大的滿足感，但他會失去很多的生活體驗，生活的樂趣。

看完影片，我覺得每個人多多少少都有一點點心理的問題。威爾也說不上很嚴重的病，最簡化的來講，不就是自卑嘛，誰沒有??；但通過這個故事，我認為，我們認為的心理小疾病，也許會讓我們失去很多東西，并且我們可能還不知道失去的原因。盡管非十全十美的人生才是最好的，我們不能強求自己毫無疾病、從而收獲每一樣東西；但不管怎樣，能盡量少丟失一些珍貴的東西總該是好的。正如影片題目一語雙關(guān)：Good Will Hunting，一個good will hunter塑造了一個全新的Will Hunting，桑恩沒有彌補，沒有救贖，他在像捕手一樣尋找蹤跡，帶威爾找到他自己的“人”。

心靈捕手讀后感 篇4

《心靈捕手》是格斯·范·桑特導演，馬特達蒙，羅賓威廉姆斯，本阿弗萊克主演的治愈電影，影片講述了一位在數(shù)學上頗有天賦的問題少年威爾，在一次偶然間被身為大學教授的藍波發(fā)現(xiàn)其天賦后，為了讓他能夠脫離原有糟糕的生活狀態(tài)，真正發(fā)揮出自己的天分和優(yōu)勢，對他進行了一次又一次的心靈救贖的故事。雖然這其中的過程并沒有想象中那么容易，但是好在最后藍波教授成功了，威爾被拉回了正途，拋棄了原有的生活，開始了自己全新的人生。

這部電影在70界奧斯卡獲得了最佳劇本獎而羅賓威廉姆斯也獲得了最佳配角獎。無論是多少年前還是現(xiàn)在，大家都能達成一個共識就是好的電影作品從來都不缺贊賞和掌聲。而《心靈捕手》就是這樣一部意義深刻的好電影。

在影片中師生情，友情貫穿其中。雖然它所講述的是藍波和威爾以及尚恩等人之間的故事，但是也從一定角度反映出了一個真理就是人生中有幸遇到一位好老師是多么幸運的一件事情。

而對于友情，在電影里面展現(xiàn)友情卻用了反其道的方式，威爾的朋友查克跟威爾說，我每天去你家接你我們一起玩耍一起笑鬧，這些都很棒很棒。但是我一天最開心的時刻就是只有十秒，從打開車門到敲門的這段時間，我多希望你哪天不在了，沒有打一聲招呼，不說再見，什么都沒有，我懂得不多，但我很清楚”這里查克作為一個朋友他在設(shè)身處地的幫威爾著想，因為作為朋友他更不想看到威爾浪費自己的天賦，泯然眾人。

心靈捕手讀后感 篇5

心靈捕手觀后感范文

《心靈捕手》是一部勵志劇情電影。影片由格斯·范·桑特執(zhí)導，羅賓·威廉姆斯，馬特·達蒙等主演。影片講述了一個名叫威爾的麻省理工學院的清潔工的故事。威爾在數(shù)學方面有著過人天賦，卻是個叛逆的問題少年，在教授藍勃、心理學家桑恩和朋友查克的幫助下，威爾最終把心靈打開，消除了人際隔閡，并找回了自我和愛情。下面讓我們一起通過以下的觀后感一起來了解這部著名的電影。

范文一

最近重新看了心靈捕手，再次感受到影片中尚恩的真誠、信任、同感、以當事人威爾的利益為重，充滿了咨詢師敏銳的洞察力，巧妙運用了對峙、澄清、反復逼問等咨詢技巧。其中有個面質(zhì)的片斷特別耐人尋味，面質(zhì)的每個問題都給予了威爾和桑恩無限的思考，探索自己存在的價值和意義，思考在面臨人生考驗與心靈創(chuàng)傷的時候是退縮放棄還是直面挫折，最終達成了雙方的共同成長，兩個人都改變了自己原有的人生軌跡。影片的進展通過不同的面質(zhì)對話淋漓盡致地體現(xiàn)了心理咨詢的魅力，這也是這部影片最耐人尋味反復斟酌的部分。

該劇的劇情是一名普通的美國青年威爾亨廷，在著名的麻省理工大學擔任清潔工期間，碰巧看到知名數(shù)學教授林保在告示板上給學生出的一道數(shù)學難題無人問津，回去僅在鏡子上寫下一串公式便迎刃而解。于是，便在學校的告示板上作了答案。當大家都在等待這位數(shù)學天才出現(xiàn)的時候，他并沒有出現(xiàn)因為他根本不屬于這里，不屬于林保教授的講堂。又一次，林保教授出了題，威爾信手拈來，將題作出。這次林保教授看到了他，他轉(zhuǎn)身罵了一句，轉(zhuǎn)身便跑。在哈佛大學的酒吧，威爾以自己深厚的學術(shù)修養(yǎng)羞辱了那自以為是的哈佛高材生，并贏得了少女施嘉娜的贊賞。這時，影片為我們展現(xiàn)的是agoodboywhocalledWillHunting，這是我對影片片名的第一個理解。最終，憤世嫉俗、叛逆不羈的少年因為打假事件送到了管教所，在他即將入獄的那一刻，他答應了林保教授的條件，每周都要按時接受教授的學術(shù)輔導以及心理醫(yī)生的心理輔導。

如何引導他們正確的處理關(guān)系，正確看待問題，林保教授發(fā)現(xiàn)了威爾的數(shù)學天分，并有意將其塑造為下一位愛因斯坦式人物，他竭盡全力的訓練威爾。這些都難不到他，但是教授請來的五位心理學大師都一一被威爾尖酸刻薄卻又不失嚴謹?shù)恼撜{(diào)駁斥敗北。他們的失敗不僅在于威爾的天才和叛逆。比如第一位心理學家就缺乏咨詢員的基本咨詢原則——真誠。無奈之下，教授請來了他的大學同學，由羅賓威廉斯飾演的心理學教授肖恩。

肖恩給威爾的輔導一共有八次，八個場景處處叫人難忘，這里不加熬述。

其間一個場景，一個小時的沉默。查詢了有關(guān)資料，雖然我還未曾接聽來訪者的電話，但也知道沉默是很令咨詢師尷尬的場面，會覺得無所事事。這在我和學生談話中也曾遇到過，非要覺得說話才是給學生的教育。但對于有經(jīng)驗的咨詢師而言，這不是簡單的不說話，而是一種靜靜的關(guān)懷。這符合羅杰斯的關(guān)懷技術(shù)。

威爾首先說話了，兩個人打破了沉寂。肖恩說出了妻子的缺點，但即便這樣他仍然是自己的妻子。兩個人在一起就要兼容對方的優(yōu)缺點。我在與學生交談時，也偶爾會講一些自身的經(jīng)歷，容易讓學生達到認同。接著，肖恩說出威爾自身也并不十全十美，讓威爾相信沒有人完美。如果我們發(fā)現(xiàn)自身的缺陷卻又不敢承認，就容易造成問題。當威爾對肖恩產(chǎn)生興趣而反復提問時，肖恩嘎然而止，指出時間到了。

“你有能觸動你心靈的人么?”肖恩指出威爾總是在逃避，沒有膽量證實自己。一場激烈的爭吵，肖恩趕走了威爾，以次讓威爾講出真話。威爾打電話給女孩，女孩坐上了飛機離開。威爾沒有按時去接受培訓，而是和好友查理一起去做力工。查理的一席話使他改變。我個人覺得，如果是肖恩讓威爾學會正常思維，并有所改變的話，是查理的話讓威爾醒悟。

故事終于有了轉(zhuǎn)折，在肖恩和林保教授爭執(zhí)得不可開交的時候，威爾回來找肖恩。肖恩以自己童年的現(xiàn)身說法，肖恩反復強調(diào)，一次比一次堅定，“這不是你的錯!”威爾常年以來固守的心理防線終于土崩瓦解了，威爾大哭，將影片推至高潮。

最后一次，兩人進行交談。在與威爾的對話過程中，肖恩也認識到自己應該出去換個心情。兄弟們再次為威爾的決定推波助瀾，一部車，足以讓威爾踏上自己的征程.

從這部電影中，我也清楚地看到一個鮮明的`咨詢師的形象。威爾的案例雖屬個案，但是我們也可以了解到咨詢的一般原則，那就是：溝通，建立關(guān)系，尊重對方的選擇，不教具體的方法。

范文二

去年暑假到洛陽旅行，有緣結(jié)識了一位東北的穆大哥，他有個愛好就是收藏碟片，據(jù)說家中網(wǎng)羅了千余張中外經(jīng)典影碟。我對電影沒有多大興趣，他既然看了這么多大影片，我就請他推薦一部自己認為最好的電影。他沒有猶豫告訴我是《心靈捕手》，建議我有時間一定看一遍?；貋碇螅桶堰@件事忘的一干二凈。一轉(zhuǎn)眼，半年過去了。昨天上午閑著沒事，搜出《心靈捕手》看了一遍。沒有好萊塢大片美輪美奐的視覺沖擊，也沒有俊男美女的加盟。但跌宕起伏的故事，扣人心弦?？戳艘槐榈母杏X就像豬八戒吞下人參果后一樣，有些意猶未盡。下午我又連看了兩邊。一部電影連看三遍，打破了我看電影遍數(shù)的個人紀錄。每看一遍都有新的感悟。

首先，感觸于威爾驚人的天才能力。他能解出哈佛高材生們解不出的數(shù)學題，他能做出世界上只有兩個人會的難題，他甚至能只需三分鐘就解出教授數(shù)年來攻克不下的疑難。他熟悉各類書籍，讓哈佛的聰明小子自愧不如，讓心理醫(yī)生憤然離開。他燒掉自己輕易解出來的教授卻解不出來的答案，打擊教授的自信是他自己樹立自信的一種方式。他對于自己為什么不參加國家情報局的情報工作的解釋獨到而又有見地。那些所謂的正兒八經(jīng)在天才眼里，只是荒唐。

然后，感觸于天才的孤獨，天才都是孤獨的，威爾也是。表面上一大堆朋友圍在身邊，熱熱鬧鬧;具有超人的能力又使他魅力四射，然而影片在這些東西后面呈現(xiàn)出來的是威爾緊閉的心。世界驚呼于他的天才，我們卻絲毫沒有看到他的內(nèi)心。直到心理教授西恩用他優(yōu)于威爾對真實生活經(jīng)歷的感受而開始捕獲他的心靈時，威爾的心才開始慢慢打開。這時，我看到的是他的寂寞，沒有人能夠真正了解真實的他，因為他逃避著自己。他孤獨，對現(xiàn)實有自己的看法但希望安于現(xiàn)世，與朋友們喝酒、干活、說臟話。他認為勞動是光榮的，特別是體力勞動(我也這么認為)。威爾的所謂的自尊讓他拒絕了愛情，天才居然沒有愛的勇氣，他該是多么的孤僻，二十年來壓抑著自己、隱藏著自己。他能夠從書籍、從哲人那里獲得思想上的碰撞，但心靈卻沒有對話。他一直孤獨著。直至西恩引導他：“除非你自己想說……”。在一次又一次的沉默過后威爾終于開口了，心靈之門開始慢慢啟封。

另外，還感觸于這個心靈捕獲的過程。沒有理論、沒有實驗，只是西恩與威爾真誠的談話，談話的時間過得越來越快。這一幕是如此感人，平時“冷血”的我深受感動，不覺間已流了淚。在我心里，那些煽情、做作、花大力氣的劇情比不上這簡單而深刻的一幕。

當威爾駕著朋友送的又丑又破的汽車朝女友所在的加州駛?cè)?，西恩接到威爾給他的信，他要去找一個女孩兒!西恩笑了，我們也笑了，一個孤僻了二十年的心靈康復了，找到了自我。如此完美!

所謂人生，是因為心靈經(jīng)歷了生命過程。人之所以人，因為人有心靈。

心里的感受真不知道該怎么形容，震撼，惆悵，感概……我們在自己的生活道路上所面對的各種障礙、煩心之事甚至種種誘惑。每個人的成長都有所不同，可是我們能不能真正地敢去克服自己的不足，特別是自己心理的陰影障礙，從自己實際情況出發(fā)，去追求自己的真愛，放下所有的包袱然后放手去一博呢?說的容易做起來很難啊!然而，will卻作到了，我在心底，由衷地佩服他!他內(nèi)心深處曾有不可抹去的童年傷痕，因此他變得叛逆不羈，總是心靈上回避別人包括他的女友。他常與幾位死黨四處打架造事，也因此被少年法庭判處重刑而送進少年觀護所。藍勃教授不忍心看到這么一位天才被埋沒，誤入歧途成為一名罪犯，先后找來五位知名心理學家為威爾做心理治療。后來，will被尚恩教授以自己與妻子相濡以沫的感情來突破了他自己心理防衛(wèi)，打開will的心扉，將內(nèi)心最底層的童年夢魔傾訴出來。最終，Will終于可以忘記過去的傷痛，重新開始自己的生活。他成功拿到一份不錯的職位;同時，他發(fā)現(xiàn)自己最想要的并非是報酬豐厚的工作，而是去加里福尼亞尋找他心愛的女友。在他最后留給尚恩教授的一封信里，他引用了以前教授告訴他的句子：“我要去找一個女孩?！逼雍芨腥?

震撼之感：他叛逆，他放蕩，然而他又是一個天才，一個超越哈佛驕子的天才，一個拖地的天才。于是，矛盾出來了。他想要逃避，但他又渴望有生命中的救星出現(xiàn)。他可以用一塊五毛錢的閱覽費抵過好幾萬的教育費，他可以在法庭上為自己辯護并勝出，他可以用幾個小時的時間解出世界上只有兩人會的方程，他可以引經(jīng)據(jù)典說的大名鼎鼎的心理學家無言，可是他卻不能擁有一個真正的自我。為什么?一切都是因為那悲慘的童年，那黑色的童年，在心中留下了深深的創(chuàng)傷與自卑!

感概之嘆：最終will在朋友的祝福下，踏上了去加州尋找幸福的征程!以這作為結(jié)束，讓我又一次被愛情的力量而感概——愛情的偉大!

綜觀這部影片，我明白了這部影片向我們展示了一位心理不健康的天才的心路歷程，影片通過對心理咨詢的描述，向我們表達了很多內(nèi)容，其中較深層次的內(nèi)容就是希望我們每個人都能正視我們的過去，正視我們的生活，正視我們的未來。

此部電影從當今社會視角去陳述一個感人的故事，非常現(xiàn)實，給予觀眾一種身臨其境的一種感受，應為在現(xiàn)實生活中這樣類似的事情很多，可是現(xiàn)實生活中的大多數(shù)人們并沒有做好自己正確的選擇，盲目的作出決定，把自己的遭遇看成是上天已經(jīng)注定的，并沒有從實際情況去追求屬于自己的生活，從而頹廢下去，而這部電影恰倒下相反，給予現(xiàn)實生活中的人一種生活啟發(fā)。這就是我對這部影片的感受，或許淺薄、或許簡單，但起碼，它觸動了我的心靈。

心靈捕手讀后感 篇6

一個人安靜地看完了《心靈捕手》，心里的滋味真不知曉該如何形容，震驚，惆悵，感概……大家在我們的生活道路上所面對的各種障礙、煩心之事甚至種種魅惑。每一個人的成長都有所不同，可是大家能否真的地敢去克服我們的不足，尤其是自己心理的陰影障礙，去追求我們的真愛，放下所有些包袱然后放手去一博呢，說的容易做起來非常難啊！然而，will卻做到了，我在心底，由衷地佩服他！

之前也看過很多勵志電影、雖然非常勵志但卻與現(xiàn)實有點距離！《心靈捕手》刻畫出一個深藏不露的天才、他的常識非常廣泛、解答出深奧的數(shù)學難點、歷史、政治經(jīng)濟都有非常理性的見解！但因為受成長經(jīng)歷的影響、他表面玩世不恭，內(nèi)心復雜，但他的天才表現(xiàn)卻讓獲得數(shù)學金獎的教授非常有興趣！《心靈捕手》就此展開、在第六任心理大夫細心的教育下他走出陰影！

主人翁小偉說花一萬五到大學里學到的他用一塊五在念書管里同樣可以學到，可以看出他的天才般的才華源于他的學習和悟性！在他身上我看到了我們的身影，他沒上過大學、給麻省理工大學打雜、以往的陰影使他內(nèi)心非常孤傲、甚至不敢戀愛、他不愿表露我們的才華！

當遇見心理大夫后、他依舊故意激怒大夫、但他的大夫深思后卻沒放棄他、他跟小偉講述他情同手足的戰(zhàn)友去世的憂傷、老婆去世的場景…最后他了解書本與日常的情感距離是巨大的！當小偉從陰影中走出來時，他哭了、哭的非常放蕩！那一刻我哭了、過去我被家人不理解時我哭了、哭到大腦麻木了，哭到雙眼看不見、全身沒了知覺！那一刻仿佛上了天堂、現(xiàn)在這個年代有思想的人在那里都會看上去異常！心中的思想總得不到釋放、或許我應該去看心理大夫！

以前的我從想讓自己大眾化、我努力過！但都失敗了、高中瘋狂的三年、我一直出淤泥而不染、書本的常識在我腦袋里舉一反三般的擴散、過去的我為此極度自戀！甚至有點狂望、！這部分年我一直在演飾自己、為了讓朋友歡笑不惜破壞我們的形象、從而致使沒形象、或許我應該釋放出我內(nèi)心真的的施旭陽！

心靈捕手讀后感 篇7

教授用了很多方法希望他能打開心結(jié)，走進他的心，但是許多被教授請來為威爾做心理咨詢的心理學家，卻都被這個有著驚人的高智商的小子洞悉心理而反遭羞辱，紛紛宣告威爾已“無藥可救”。這位教授別無選擇，只好求助于他的大學同學兼好友肖恩·麥克基爾，希望他能啟發(fā)這個極其聰明和固執(zhí)的年輕人。西恩·麥克奎爾同樣是為“性情古怪”深居簡出的教授，和威爾一樣飽受心底深處黑色陰影的困擾，在一番斗志斗勇之后，兩人終于惺惺相惜，慢慢融化了冰封的心，成了忘年之交。

威爾的20歲，當他緊閉自己的世界時，什么都進不來卻什么都容納不了，當他敞開自己心扉正視自己的過往時，陽光便進來了，所以想要表達就有很多觀眾，想要傾訴就有知己傾聽，想得到愛就有女孩傾心。每一位幫助威爾的人都是心靈的捕手。然而，當他第一次獨自上路時，他意識到了一種作為一個男人的冷靜和果斷。

心里的鎖終究還是要自己來開，如果你自己不打開心門，是沒有人能夠走進你的內(nèi)心的，即使是再好的心理醫(yī)生也不行。我很鐘情于他在湖畔跟馬特的那一段談話。年少的輕狂終于在知識與經(jīng)歷的較量中敗下陣來。

正如你年輕時被告知火是熱的，這是知識；如果你觸摸火，知道燃燒的感覺和痛苦，這是經(jīng)驗。成長歷程的個體差異，使感同身受的理解與共鳴變的艱難。如何獲得信任已成為精神科醫(yī)生的首要問題，他終于實現(xiàn)了。。。

什么是你想要的生活呢？或許，每個人都會有自己不同的答案吧？只是，我們是否像男主角一樣已經(jīng)懂得“在自己的生活中，遵循自己的內(nèi)心呢？”

生活不是電影，但電影想告訴我們更多！

心靈捕手讀后感 篇8

整部電影觀看完，還是深受啟發(fā)，教育和感人的，作為心理工作者，觀看這樣的電影收益頗豐，也是受教育的過程，很有必要。

看完后更加映證了我的老師《性格的力量》的作者楊濱老師的一句話，“天下沒有不可溝通之人，只是沒有找到與其溝通方法的人?！?/p>

主人公威爾從小生活在缺少父愛，受家庭暴力，繼父粗魯、冷酷、虐待，三個寄養(yǎng)家庭，母親再婚重組家庭長大，在皮鞭棍棒恐懼沒有安全感環(huán)境成長。因此，變得乖戾和粗暴;小孩在批評中長大，他就學會指責;在敵意環(huán)境中長大，他就學會大家;他從小生活在暴力、責罵與教條的家庭環(huán)境中，因此心里埋下了恨、敵意、不信任與僵化的種子，恐懼真相，淺表自信，缺乏直面真相的勇氣，在與女朋友爭吵中便可看出，他的現(xiàn)實覺知能力出現(xiàn)了問題，為了遠離真相，他用欺騙自己和欺騙別人的方式把自己的人生變成一團難以辨認的迷霧，他不敢?guī)笥讶ヒ娝募胰?，欺騙女朋友說他有很多兄弟姐妹。在沒有遇到數(shù)學教授和尚恩心理醫(yī)師之前，威爾的心靈至少是在這團迷霧中迷失了方向，他不知道自己到底想要什么，沒有人生目標，沒有追求，他寧愿和朋友去干苦力也不愿發(fā)揮自己的天賦為國家安全局工作，他有很強的心理防御機制。

威爾的童年收獲了太多的痛苦，給他童年幼小的心靈帶來太多的傷害，所以，對他來講，真相意味著痛苦，所以他討厭真相，哪怕真相一開始意味著快樂(就像他遇到了女朋友)但他仍深信這個快樂的背后藏著不可預知的痛苦，果然映證了他的潛意識，還是與女朋友分了手。造成其原因都要歸到威爾從小缺乏愛… …

心理防御機制就像是止痛藥，它可以暫時地減少心理的疼痛，但它不會令引起心理疼痛的問題消失，威爾的乖張叛逆行為是因為從小就缺乏安全感，要恢復威爾的安全感就必須給他無條件的愛，心靈成長需要包容，威爾叛逆玩世不恭，捉弄人，喜歡惡作劇，打架斗毆，數(shù)學教授給他找了五個心理醫(yī)生都因他的不配合，反而捉弄，惡作劇式的把五個心理醫(yī)生氣跑了，因為威爾不信任他們，威爾從小到大心理扭曲的癥結(jié)也不是這么容易打開的。但是，數(shù)學教授惜才如金，他相信威爾是數(shù)學天才，具有數(shù)學天賦。他相信只要治好了威爾的心理疾病，是能夠教育引導走向正路，成為國家有用的棟梁之材，為國家甚至為人類做出巨大的貢獻，教授堅信他是數(shù)學天才，是怪才。但凡天才、怪才、鬼才，從小到大都有與眾不同的怪異表現(xiàn)，比如貝多芬、達爾文、牛頓、畢加索、愛迪生等。說到這我想起電視上曾報道過8歲小男孩性格怪異，但他在某一方面非常具有天賦，他就是和別的孩子不一樣，但他的父母就是以為他有病，帶他到處看病，甚至去看心理醫(yī)生，想尋求和別的小孩一樣父母自認為所謂“正?！钡暮⒆樱鋵嵨覀兇蠹医?jīng)常都在講與眾不同。當我們的孩子真正表現(xiàn)出某些特質(zhì)，與眾不同的時候，又覺得不正常。家長們又自覺不自覺的陷入了從眾心理。有位心理咨詢師講的非常好，近幾十上百年我們的家長與我們的教育有關(guān)的，一方面又想自己的孩子與眾不同，另一方面當我們的孩子某些地方表現(xiàn)出不同的特質(zhì)時，家長又去打壓，抹殺孩子的天性，從而讓我們的孩子變得人云亦云，從而反過來又去埋怨孩子，其實不是孩子出了問題，是我們自己出了問題。

只要引導得好，循循善誘，多給一點包容，多給一點耐心，多給一點愛，多給一點包容，都可以被感化，所以，數(shù)學教授去監(jiān)獄保釋他，但提出兩個條件，第一要每天抽一定時間陪教授一起共同研究數(shù)學，二是固定的時間去看心理醫(yī)生，當威爾第一次去看心理醫(yī)生尚恩時，表現(xiàn)出不屑的神情，不配合，叛逆、戲弄、玩世不恭，威爾其實很聰明，他倒幫尚恩醫(yī)師分析起他的一幅畫了，前半部分，分析的不無正確，只是后半部分威爾表現(xiàn)出的不屑一顧，不尊重的態(tài)度激起了尚恩的憤怒，刺激了尚恩醫(yī)生痛苦思念的回憶，正如尚恩很愛他的妻子，很懷念他的妻子，所以不允許任何人對他逝去的妻子表現(xiàn)出不敬。否則尚恩將宰了他。當然當時威爾不知道他的妻子已去世，雖然威爾在尚恩面前犯了錯，可每個孩子都可能犯錯，大人要給他改錯的機會，因為每個孩子都是在犯錯、認錯、知錯、改錯的過程中漸漸成熟的，尚恩包容了威爾，包容能消冰融雪，隨即，尚恩醫(yī)師的一翻談話觸及了威爾，他說你沒有真正失去過，也就沒有真正擁有過愛，沒有真正經(jīng)歷過很多事情，包括愛情;沒有資格站在這里高談闊論，夸夸其談，只是理論上一套，他問威爾你懂真正的愛情嗎?什么是真正的愛情?你經(jīng)歷過嗎?當看到這一段時，我不禁想起當年我年輕的時候在部隊，連長找我談話時說“你還年輕，很多事情看得多，聽得多，見多識廣;但未必親身經(jīng)歷過，你以為你懂，但未必真的懂，看別人吃梨子和自己吃梨子，只有親口吃梨子的人知道個中滋味，正所謂‘如魚飲水，冷暖自知’這可以通過后面威爾和女朋友的分手看出，真正愛情帶給他的快樂、幸福、滿足和痛苦、悲傷、無助、沮喪?！?/p>

第二次見面心理醫(yī)生給威爾講他自己的愛情故事，表示對威爾的信任，威爾自己也曾說信任就是生命，尚恩慢慢地取得了威爾的信任，尚恩是在用心靈喚回心靈的回歸，第三次訪談開始慢慢地聽醫(yī)師的話了，叫他不抽煙他就不抽煙，但還是不講一句話，以沉默抗拒，等待咨訪時間結(jié)束，尚恩知道需要時間，得慢慢來，通過第四次見面第五次，等到威爾完全接受尚恩，這期間也是源自尚恩與老同學數(shù)學教授的激烈爭吵、數(shù)學教授有點心急，心情較急切，而尚恩卻說多給他一點時間，多給他一點自由，作為專業(yè)人員他知道威爾需要自由就像呼吸一樣重要，追的太緊反而會毀了他，兩個老同學就此發(fā)生了爭執(zhí)，在爭吵中威爾聽的出尚恩對他的信任的愛護，信任的愛會減少人的心理疼痛和不安，就此，威爾完全的信任了尚恩醫(yī)師，對他敞開心扉……原來威爾的下身被混蛋刺傷過，養(yǎng)父虐待他，用扳手皮鞭打他，這些都導致他從小心靈就受到嚴重創(chuàng)傷，致使他恐怖,經(jīng)常做噩夢，這些痛苦恐怖的陰影在童年一旦形成就很難揮之不去，甚至伴隨其一生痛苦，苦惱，變態(tài)，人格甚至發(fā)展障礙。當聽完威爾成長故事，讓觀眾不免眼眶濕潤，同情與理解，此時，尚恩醫(yī)師只重復一句話“這不是你的錯”威爾控制不住，放聲痛哭，十幾年的壓抑情緒，負性情結(jié)得以宣泄，哭是一種信任，人有安全感才會哭出來，至此，威爾的不良心情才徹底釋懷，心理隱患徹底治愈，走向陽光，有勇氣去追回他的女朋友，追尋嶄新的生活，追尋美好未來……

威爾本質(zhì)并不壞，他聰明，善良只是沒有找到與其溝通方法之人。

作為心理工作者，如何與來訪者建立良好的咨訪關(guān)系以及精湛的專業(yè)技能尤為重要。

心靈捕手讀后感 篇9

今天觀看了美國影片《心靈捕手》，看后對這部沒有太多刺激驚心動魄場面 但卻能深深觸碰我心靈的電影感觸頗深。寫這篇觀后感前，忍不住又看了一遍。 影片講述了一個關(guān)于心靈互動與救贖的故事。 MIT 作清潔工的男主角威爾是個在智商超人的數(shù)學天才，他可以很成功的運用自己的天賦完美的解出那些數(shù)學題。 卻是一個在 MIT 的教室門外打掃衛(wèi)生的清潔工， 他輕而易舉的解出了教授研究了 2 年的數(shù)學難題。貧寒的出身以及幼年遭遇形成他自我封閉的性情，可對于自己 的生活卻是一團糟。他打架，偷竊，毆打警察，甚至要被捕入獄，并以叛逆不羈 的行為來掩飾自卑、宣泄苦悶。蘭博教授無意中發(fā)現(xiàn)了威爾的天賦，他將面臨監(jiān) 禁的威爾保釋出來并擔當監(jiān)護人，關(guān)鍵的時候西恩教授幫了他一把。西恩經(jīng)過和 威爾的心靈上的觸碰與交流，打開了威爾的心靈之門，使之走出由于童年創(chuàng)傷所 導致的心靈樊籠，能夠有勇氣去感覺生活、更積極地面對世界，勇敢地踏上追求 真愛并與紅塵相容的人生之路。

做為業(yè)余的電影愛好者，我并不想對電影的劇情設(shè)置，或是人物臺詞，服裝 做出太多的評論， 當然在這些方面這部電影做的很好。 這是一部內(nèi)涵深刻的電影， 我更多獲得的是心靈上的震撼與啟迪。 我們雖然在才能方面無法和威爾相比，但我們在人生境遇上，和威爾是相似 的。每個人或多或少都有自己的傷痛，或是和自己過不去的心理障礙，我們可能 有時候能意識到，有時候意識不到。如果我們忽視了這些心理障礙，它們就很可 能會給我們的生活帶來許多消極影響。像威爾這種天才都會無形之中被他們困 擾，何況我們這些凡夫俗子呢？威爾依靠西恩的幫助，走出了心理陰影。我們能 依靠的是自己，當然還有我們身邊的人，甚至是心理醫(yī)生。這是在告訴我們，交 流，溝通是多么的重要。設(shè)想一下，如果威爾沒有和西恩交流溝通，那么一個天 才就會被埋沒，甚至連自己基本的生活都無法料理。如果，我們有心理障礙卻沒 能與人很好的溝通交流， 可能我們的整個人生都會改變。 不能小瞧心理的重要性， 因為心有多大，舞臺就有多大，我們的人生很大程度上取決于我們擁有怎樣一顆 心，我們擁有怎樣的心態(tài)。

其次，我們應該明白自己到底心屬何處，自己想要什么，一個不知道自己想 要什么的人，其實是很可悲的。正像影片一開始的威爾一樣，縱使自己有再聰明 的頭腦，縱使有再淵博的學識，縱使有令無數(shù)人羨慕的非凡能力，但是他不知道 自己生活的意義， 不知道自己的理想， 所以他只能像一個痞子一樣， 打架， 偷竊， 無所適事。聯(lián)系個人經(jīng)歷，受益頗深。我曾經(jīng)喜歡過一個女孩，但卻不敢向她表 白。我和她不是很熟，我整天神魂顛倒，學習的時候也不能全身心地投入。我整 天猜測著她是個什么樣的人，猜測著和她是否合適，有時候還會陷入種種幻想之 中。 看完這部電影后， 才覺得自己當初是多么的愚蠢。 如果當初知道我想要什么， 我就不會那么做了。因為我當初想要的是學習的進步與優(yōu)異，想要的是甜蜜的戀 愛，既然這樣，我就應該努力學習，同時應該接近那個女孩，找到合適的機會向

她表白，我想要的是愛情與學業(yè)兼得，那么我就應該朝著這一方向努力，而不是 像當初的我一樣，學習耽誤了，也沒能得到那個女孩。 影片的最后，心靈釋放后的威爾告別了朋友，道別了西恩，也作別了蘭博教 授給他安排的人生規(guī)劃，他開著車上路了。他要去哪里？是去追求愛情，還是在 追尋一條自己選擇的人生之路？ 威爾的車最終駛向了哪里？這已經(jīng)不重要了， 因為威爾已經(jīng)有能力去選擇他 的生活道路，并在自己所選擇的道路上堅定前行。我們也應該早日確定自己究竟 想要什么樣的人生，之后再為了這個目標努力，人生因此會很精彩。

心靈捕手讀后感 篇10

美國影片《心靈捕手》，又名《驕陽如我》，講述了一個關(guān)于心靈互動與救贖的故事。在mit作清潔工的男主角威爾是個智商超人的數(shù)學天才，他可以很成功的運用自己的天賦完美的解出那些數(shù)學題。卻是一個在哈佛的教室門外打掃衛(wèi)生的清潔工，他輕而易舉的解出了教授研究了2年的數(shù)學難題.

貧寒的出身以及幼年遭遇形成他自我封閉的性情，可對于自己的生活卻是一團糟。

他打架、偷竊、毆打警察，甚至坐牢，用叛逆和不守規(guī)矩的行為掩蓋自羈的自卑。蘭博教授無意中發(fā)現(xiàn)威爾的才華，他將面臨入獄后將保釋出來并擔任監(jiān)護人，關(guān)鍵時刻肖恩教授幫助了他。

期望威爾重視并發(fā)揮自己的天賦異稟，以實現(xiàn)常人無法企及的人生價值,要求他幫助自己在數(shù)學上功成名就，條件是他可以幫助威爾脫離失敗。殊不知，這樣的生活并不是威爾想要的，無奈中，蘭博教授求助于其大學好友西恩，請他開導并救助威爾。西恩以其獨特的方式與威爾經(jīng)歷了一番“心靈的碰撞與互動”。

最終開啟了這個天才青年封閉又脆弱的心靈......

并非和許多好萊塢模式的浮華大片一樣，這樣的一個天才運用了自己的才能，換來了金錢名譽，最后還抱得美女歸。相反的，心靈捕手并沒有在威爾的天賦上大做文章.最重要的應該在于心靈，或者說友情。

思維捕捉者，每個人都想看到別人在想什么，每個人都不想被人同時看穿，每個人都有自己的故事，痛苦和傷口，他不想被人知道。

這部電影沒有眩目刺激的場景，也沒有驚心動魄的情節(jié)，但卻好看而耐人尋味。它的所有價值和亮點都包含在電影的主題、人物之間的關(guān)系和演員的細膩表現(xiàn)中。最核心的看點是西恩如何開啟了威爾的心靈之門，使之走出由于童年創(chuàng)傷所導致的心靈樊籠，能夠有勇氣去感覺生活、更積極地面對世界，勇敢地踏上追求真愛并與紅塵相容的人生之路。

而馬特戴蒙與羅賓威廉斯這一老一少反差強烈但又默契和諧的精彩演繹，則使這部可能會流于平淡的影片熠熠生輝。

一部內(nèi)涵深刻的電影需要豐富細膩的內(nèi)在詮釋。

威爾，帶著未知的痛苦，獨自生活了20年。他有幾個朋友，他們似乎喜歡打架、喝酒、抽煙、說話粗魯、無所事事。他最好的朋友查克，那個看似對未來對生活不抱期望的人，在工地邊用盡可能不在乎的語氣說：“你是我的摯友，別誤會我的話。

20年后，如果你還住在這里，來我家看電視，和我一起在工地上干活，我就殺了你！我并非出言嚇你，而是言出必行！你有天賦，我們都沒有，你不欠自己，你欠我！

明天醒來我即使50歲了，但我依然要做這種工作，那倒無所謂；你卻有個黃金機會盡展所長，你沒膽量去做，簡直一派胡言，我若有你的才華，我什么也肯做，那群狐朋狗友也一樣，你再留在此地20年就是侮辱我們！每天我開車到你家門接你，我們出去喝酒談心，的確開心，可知我每天最渴望哪段時刻嗎？就是我下車走向你家門那十秒，渴望著我敲門時你已經(jīng)離家遠去，連一聲到別也沒有就離開了，我所知不多但我知道我有過這種想法。

”也許他其實真的明白威爾，細節(jié)的流露，希望他過得比自己好。也許這就是為什么友誼是偉大的，沒有占有，沒有私欲。有人說朋友是把雙刃劍。有人說朋友是靈魂伴侶。但有多少人能真正做到無私呢？

西恩教授在為威爾請了幾位心理醫(yī)生治療都失敗之后，把他帶到了西恩的工作室。

在西恩之前被請來的那些“名醫(yī)”們雖然各個聲名顯赫，但是他們的自我定位都是一種高高在上的拯救者，那種隔離、冷漠和居高俯視的態(tài)度虛偽而令人反感。所以，心理醫(yī)生首先要對“患者”開放自我的心靈才能與他們產(chǎn)生共鳴和通感、才能獲得對方的信任，從而產(chǎn)生一種良性的互動。

事實上，幾乎每一個成年人無論是“醫(yī)者”還是“患者”— 由于生活中所經(jīng)歷的傷痛、磨難或是挫折，大多會把自己裝在“套子”里，這種隔離的“套子”往往會像堅冰一樣又冷又硬。在影片中威爾的“套子”是他異乎常人的才智和他借此對他人的揶揄嘲笑，而西恩的“套子”則是隱遁于世。打破這層堅冰不應該靠花樣百出的療法或技術(shù)，而恰恰靠的是像西恩那樣率先敞開心扉、給予信任，靠的是那溫暖和煦的“驕陽如我”。

西恩的可貴，在于他懂得“給予信任”，并在信任中建立平等的互動關(guān)系。

肖恩，一個善良的老人，于是兩個看似完全不合拍的人開始互相猜謎，試圖在心理捕捉中戰(zhàn)勝對方。威爾自恃才高，但是這次這些伎倆在同樣博學的肖恩面前卻不起作用，兩人就開始了長期的心理對峙。

在溝通、爭吵、冷戰(zhàn)、妥協(xié)中，終于成為真正的心靈朋友。只有這兩個人知道他們之間有共同點。其實，他們倆本來都是清純善良的人，但有些讓人難以提起的痛苦卻讓他們忽略了自己，迷失了自我。

當影片尾聲,查克象平常一樣開車去接威爾,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)人去樓空時,那種既傷感又高興,既不舍又由衷的欣慰的情感的流露，讓觀眾體會到其實威爾有著怎樣的財富和幸運.

影片的最后，心靈釋放后的威爾告別了朋友，道別了西恩，也作別了蘭博教授給他安排的人生規(guī)劃，他開著車上路了。他要去哪里？是去追求愛情，還是在追尋一條自己選擇的人生之路？

威爾的車最終駛向了哪里？這已經(jīng)不重要了，因為威爾有能力選擇自己的人生道路，并堅定地沿著自己選擇的道路前進。

心靈捕手讀后感 篇11

看了這部片子過后，有很深的感觸。這種感觸隨著情節(jié)的發(fā)展而有所加強、有所加深。

首先，感觸于威爾驚人的天才能力。他能解出哈佛高材生們解不出的數(shù)學題，他能做出世界上只有兩個人會的難題，他甚至能只需三分鐘就解出教授數(shù)年來攻克不下的疑難。他熟悉各類書籍，讓哈佛的聰明小子自愧不如，讓心理醫(yī)生憤然離開。他燒掉自己輕易解出來的教授卻解不出來的答案，打擊教授的自信是他自己樹立自信的一種方式。他對于自己為什么不參加國家情報局的情報工作的解釋獨到而又有見地。那些所謂的正兒八經(jīng)在天才眼里，只是荒唐。

然后，感觸于天才的孤獨，天才都是孤獨的，威爾也是。表面上一大堆朋友圍在身邊，熱熱鬧鬧；具有超人的能力又使他魅力四射，然而影片在這些東西后面呈現(xiàn)出來的是威爾緊閉的心。世界驚呼于他的天才，我們卻絲毫沒有看到他的內(nèi)心。直到心理教授西恩用他優(yōu)于威爾對真實生活經(jīng)歷的感受而開始捕獲他的心靈時，威爾的心才開始慢慢打開。這時，我看到的是他的寂寞，沒有人能夠真正了解真實的他，因為他逃避著自己。他孤獨，對現(xiàn)實有自己的看法但希望安于現(xiàn)世，與朋友們喝酒、干活、說臟話。他認為勞動是光榮的，特別是體力勞動（我也這么認為）。威爾的所謂的自尊讓他拒絕了愛情，天才居然沒有愛的勇氣，他該是多么的孤僻，二十年來壓抑著自己、隱藏著自己。他能夠從書籍、從哲人那里獲得思想上的碰撞，但心靈卻沒有對話。他一直孤獨著。直至西恩引導他：“除非你自己想說……”。在一次又一次的沉默過后威爾終于開口了，心靈之門開始慢慢啟封。

另外，還感觸于這個心靈捕獲的過程。沒有理論、沒有實驗，只是西恩與威爾真誠的談話，談話的時間過得越來越快。這一幕是如此感人，平時“冷血”的我深受感動，不覺間已流了淚。在我心里，那些煽情、做作、花大力氣的劇情比不上這簡單而深刻的一幕。

當威爾駕著朋友送的又丑又破的汽車朝女友所在的加州駛?cè)?，西恩接到威爾給他的信，他要去找一個女孩兒！西恩笑了，我們也笑了，一個孤僻了二十年的心靈康復了，找到了自我。如此完美！

所謂人生，是因為心靈經(jīng)歷了生命過程。人之所以人，因為人有心靈。

心里的感受真不知道該怎么形容，震撼，惆悵，感概……我們在自己的生活道路上所面對的各種障礙、煩心之事甚至種種誘惑。每個人的成長都有所不同，可是我們能不能真正地敢去克服自己的不足，特別是自己心理的陰影障礙，從自己實際情況出發(fā)，去追求自己的真愛，放下所有的包袱然后放手去一博呢？說的容易做起來很難?。∪欢?，will卻作到了，我在心底，由衷地佩服他！他內(nèi)心深處曾有不可抹去的童年傷痕，因此他變得叛逆不羈，總是心靈上回避別人包括他的女友。他常與幾位死黨四處打架造事，也因此被少年法庭判處重刑而送進少年觀護所。藍勃教授不忍心看到這么一位天才被埋沒，誤入歧途成為一名罪犯，先后找來五位知名心理學家為威爾做心理治療。后來，will被尚恩教授以自己與妻子相濡以沫的感情來突破了他自己心理防衛(wèi)，打開will的心扉，將內(nèi)心最底層的童年夢魔傾訴出來。最終，Will終于可以忘記過去的傷痛，重新開始自己的生活。他成功拿到一份不錯的職位；同時，他發(fā)現(xiàn)自己最想要的并非是報酬豐厚的工作，而是去加里福尼亞尋找他心愛的女友。在他最后留給尚恩教授的一封信里，他引用了以前教授告訴他的句子：“我要去找一個女孩。”片子很感人！

震撼之感：他叛逆，他放蕩，然而他又是一個天才，一個超越哈佛驕子的天才，一個拖地的天才。于是，矛盾出來了。他想要逃避，但他又渴望有生命中的救星出現(xiàn)。他可以用一塊五毛錢的閱覽費抵過好幾萬的教育費，他可以在法庭上為自己辯護并勝出，他可以用幾個小時的時間解出世界上只有兩人會的方程，他可以引經(jīng)據(jù)典說的大名鼎鼎的心理學家無言，可是他卻不能擁有一個真正的自我。為什么?一切都是因為那悲慘的童年，那黑色的童年，在心中留下了深深的創(chuàng)傷與自卑！

感概之嘆：最終will在朋友的祝福下，踏上了去加州尋找幸福的征程！以這作為結(jié)束，讓我又一次被愛情的力量而感概——愛情的偉大！

綜觀這部影片，我明白了這部影片向我們展示了一位心理不健康的天才的心路歷程，影片通過對心理咨詢的描述，向我們表達了很多內(nèi)容，其中較深層次的內(nèi)容就是希望我們每個人都能正視我們的過去，正視我們的生活，正視我們的未來。

此部電影從當今社會視角去陳述一個感人的故事，非?，F(xiàn)實，給予觀眾一種身臨其境的一種感受，應為在現(xiàn)實生活中這樣類似的事情很多，可是現(xiàn)實生活中的大多數(shù)人們并沒有做好自己正確的選擇，盲目的作出決定，把自己的遭遇看成是上天已經(jīng)注定的，并沒有從實際情況去追求屬于自己的生活，從而頹廢下去，而這部電影恰倒下相反，給予現(xiàn)實生活中的人一種生活啟發(fā)。這就是我對這部影片的感受，或許淺薄、或許簡單，但起碼，它觸動了我的心靈。

做自己人生的舵手——《心靈捕手》觀后感

去年暑假到洛陽旅行，有緣結(jié)識了一位東北的穆大哥，他有個愛好就是收藏碟片，據(jù)說家中網(wǎng)羅了千余張中外經(jīng)典影碟。我對電影沒有多大興趣，他既然看了這么多大影片，我就請他推薦一部自己認為最好的電影。他沒有猶豫告訴我是《心靈捕手》，建議我有時間一定看一遍?；貋碇?，就把這件事忘的一干二凈。一轉(zhuǎn)眼，半年過去了。昨天上午閑著沒事，搜出《心靈捕手》看了一遍。沒有好萊塢大片美輪美奐的視覺沖擊，也沒有俊男美女的加盟。但跌宕起伏的故事，扣人心弦?？戳艘槐榈母杏X就像豬八戒吞下人參果后一樣，有些意猶未盡。下午我又連看了兩邊。一部電影連看三遍，打破了我看電影遍數(shù)的個人紀錄。每看一遍都有新的感悟。

麻省理工菲爾茲數(shù)學獎的獲得者藍勃教授將一道世界上只有兩個人能解出來的數(shù)學難題寫在走廊黑板上，以挑戰(zhàn)這所最高理工學府的精英學子，沒有幾天這道號稱世界頂級數(shù)學難題的答案赫然出現(xiàn)在黑板上，這件事情震驚了教授和他的學生們！一次偶然的機會，教授發(fā)現(xiàn)了那個神秘的天才----一個沒有任何學府背景的年輕的清潔工---威爾。威爾是名極具天賦的青年，一次他去邀請女友史凱蘭，史凱蘭以質(zhì)子光譜分析習題未作，拒絕了他。令人難以置信的是，他僅看了一眼就記住了那些題目，并且很快就寫出了答案，叫到史凱蘭手中。

我想起了《馬說》一文，如果說威爾是千里馬的話，毫無疑問藍勃就是伯樂。千里馬有日行千里之特質(zhì)，前提是馬兒愿意日行千里，如果千里的樂趣在于拉磨，怎么辦？強行讓其跑來跑去，它肯定不樂意。如果它只想平淡的生活，每天拉拉磨，做些農(nóng)活，有何嘗不是種人生。按我們平常的人的想法：既然威爾是千里馬，那么就應該馳騁以沙場，一日千里。遍嘗人生甘苦而擁有豐富情感經(jīng)驗的心理醫(yī)生尚恩，卻有著自己獨到的理解，他認為威爾應該過自己感到幸福的生活，而拒絕了藍勃引導威爾從事數(shù)學科研方面的研究工作。在尚恩的引導下，威爾明白了自己需要過怎樣的生活，他拒絕了藍勃教授為其推薦的高薪工作，走出了陰影尋找自己深愛的女友去了。

決定一個人人生的只能是自己，但如今的家長喜歡給孩子設(shè)計人生道路。上重點小學、中學，考名牌大學。我們考慮過孩子們的喜好嗎？他們愿意這樣走嗎？家長在做決定是與孩子商量過嗎？他們同意嗎？人在什么時候感到幸福，絕對是做自己感興趣的事。看過一個故事，一位華人帶孩子到美國的餐館吃飯，他指著廚師給孩子說：“如果你不好好念書，就只能想他一樣，天天給人做飯，伺候人。”(讀后感 )正當孩子似有所悟時，廚師走了過來，對他們說：“我最高興的是看到人們吃到我做的飯菜，我是哈佛大學的博士生，我只在經(jīng)濟不濟時，才會到證劵公司做事?！比松畲蟮囊饬x就是讓自己幸福、快樂。

什么是朋友？不應該是吃喝玩樂時的那些人，而是你身處逆境與你同甘共苦的那些人。不是甜言蜜語的人，而是直言不諱的人。是你成功是默默祝福你的人，是失敗是撫慰你的人。查克是威爾的朋友，不僅因為他們一起在酒吧喝酒、泡妞，一起打架斗毆。重要的是在看到威爾才華橫溢，但自甘墮落、不求上進時，嚴正指出：“因為我明天醒來五十歲了，還在這干活，無所謂。而你已擁有百萬獎券，卻窩囊著不敢兌現(xiàn)，你再待20年是羞辱我們。我每天到你家接你，我們出去喝酒笑鬧，那很棒。每次我敲門都希望你不在了，不說再見，什么都沒有，你就走了?！?/p>

朋友是關(guān)鍵時刻給自己以指引，以力量的人。查克片末來到威爾的家，敲門卻再也沒有人開門時，除了憂傷，更多是欣慰與高興。

藍勃和尚恩人生的重要他人。藍勃是菲爾茲獎的得主，有些數(shù)學常識的人都知道：菲爾茨獎是最著名的世界性數(shù)學獎，由于諾貝爾獎沒有數(shù)學獎，因此也有人將菲爾茨獎譽為數(shù)學屆的“諾貝爾獎”。可見藍勃在數(shù)學上的造詣之深，是讓常人難以超越的。但威爾的數(shù)學天賦令他吃驚，一次，威爾將一道題的答案交到藍勃手中，藍勃開始還裝模作樣評論?？赏柛揪蜎]有耐心等他琢磨，就告訴藍勃，答案絕對是正確的，你拿回家看。藍勃后來與威爾發(fā)生了爭執(zhí)，威爾拿起那幾張答案，就用火機點著了。藍勃像瘋了一樣撲向那一張冒著火苗的答案，終于搶出了半張紙，癱在地上，承認自己確實看不懂威爾的解答。藍勃很想讓威爾從事數(shù)學方面的研究，先后給威爾找了五個心理醫(yī)生，好讓其從陰影中走出來。藍勃是個愛才，惜才的人。人生能有人賞識自己，并不余其力的幫助自己，也是人生之大興。

威爾因童年創(chuàng)傷而啃噬他對人的信任與情感的投入，以防衛(wèi)的心理來隔絕自己真實情感的表達。以防御和攻擊的心態(tài)對待他人，從而抹殺自己生命中的真實情感表露，生活在自負與自卑交纏沖突的矛盾世界：一方面以自負嘲弄的心態(tài)修理哈佛小子，戲弄心理專家，破解數(shù)學難題，洞悉國家情報工作的冷血無人性；但是，另一方卻以自卑害怕心理拒絕女友史凱蘭的真情付出，害怕別人離棄自己之前便先行拋棄別人，不敢嘗試與人建立親密及信任的關(guān)系。電影多次出現(xiàn)威爾落寞孤獨地坐在疾行的火車車廂里，任憑萬籟俱寂的夜景與曙光微露的晨曦自窗外飛逝；淡淡的樂聲陪襯著他一人靜默的畫面，勾勒出威爾既自負又無助的復雜心情。

在這尚恩、威爾二人“心靈角力”的過程中，尚恩以自己與妻子相知相守的情感經(jīng)驗，鼓勵威爾建立親密關(guān)系的第一步便是嘗試，甚至直言逼問威爾最基本的生命問題：為何而活？該做何事？并且，不再接受他胡扯一通的“狗屁答案”。威爾在面對女友離去，老友好言相勤，以及尚恩真情相待的沖擊下，心防潰決，與尚恩相擁而泣，走出童年受虐的陰影；并且“跟著心走”，放棄藍勃教授所推薦的高薪工作，直奔加州與女友復合。

捕手是棒球中的一個位置，由英文的Catcher而來，至今有很多引申含義，大意為能抓住某種東西的人。“心靈捕手”的確是形象、生動，別人都說教師是人類靈魂的工程師。按說我們教師應該是學生“心靈捕手”，應該走進學生、了解學生、理解學生，教師要心細如發(fā)能及時發(fā)現(xiàn)學生絲毫心理變化，這樣教師需要很強的觀察能力。再則應該有足夠的心理知識，了解學生的心理變化。不能讀懂，也就無法捕捉到學生的心思。無法讀懂學生也就找不到教育學生的最佳方法。在適當?shù)臅r候，給學生以引導，讓其悟出人生的真諦，而不是命令學生如何如何，讓學生成為自己人生的舵手，其間必定會遇到暴風雨，相信會勇敢面對，駛向大海深處，找尋自己內(nèi)心呼喚。

心靈捕手讀后感 篇12

參加精神分析學習班看的第一場心理學觀賞電影是(心靈捕手)。張老師事先就要我們關(guān)注影片中主人公的心靈之路和心理咨詢師進行的每一次咨詢工作。而對于觀后感，我實在無法在第一次觀看影片中記錄某些東西，因為我怕錯過了什么?；匦：笤倏匆槐?，下面，就用自己不成熟的想法去說說自己對主人公和咨詢師的陋見。

藝術(shù)化的天才——威爾。

他天才般的記憶能力和數(shù)學解答能力，并沒有讓我很是驚訝。開始讓我興奮的，是從他說“倒退，我要去修理他”開始。他，看不得別人被歧視，被欺負，被玩弄。當時憤怒的拳頭恰恰是內(nèi)在的小我在發(fā)泄罷了。在這身正義之感以及社會底層人物性格表征(狂熱、粗口等)看來，當時威爾還活在童年的影子下。

當他和酒吧那個女孩開始交往，我便有了強大的窺視感，僅僅因為我一直認為：一個人在和非親密關(guān)系的人建立親密關(guān)系的過程，必然會有著關(guān)系投射?！拔矣?2個兄弟”這么一句。可以看出他在說謊，可這是他內(nèi)心想要的。也許，他的童年中，缺乏同齡人的陪伴，缺乏兄弟般的力量支持。從影片后面也了解到，他生活在暴力，虐待的黑色壞境下，而非充滿愛，接納，認可的環(huán)境。

我依然還記得尼采的(悲劇的誕生)中有一句：知識的追求也許只是對悲觀主義的一種恐懼和逃避？威爾的才能也許是天生，而他，只能從各種偉人的作品中獲得心靈上的慰藉。他的內(nèi)心深處，是自卑，逃避。他從書本中得來的想法僅僅是作為逃避的一種手段，他需要這些，因為能給他帶來滿足感。也許他最后會察覺到每次的解答和爭執(zhí)，都是一種不愿意被冷漠的心境在驅(qū)使。

愛人，是最好的醫(yī)療師。這是我從眾多文章中得知的。一開始的他，是不相信愛的。因為他沒有從愛中，獲得過強烈的慰藉。影片后面尚恩說“這不是你的錯”。我就舒了一口氣。因為，幸運于他還能從其他途徑找到自己的滿足，而非通過報復社會特別是親密關(guān)系去滿足自己不想透露的內(nèi)疚，憤怒。而影片最后一句：我要去找一個女孩。恰好說明他開始正視自己的童年，也許，他那時還不明白愛是怎么一回事，但畢竟他愿意去嘗試，去追求，去探索。

真誠勇敢的咨詢師——尚恩。

倘若，自己都沒有管好自己，怎么去管好別人呢？這是我在管理學中感悟到的。那么，在影片中，前幾次的咨詢師的交流中，威爾通過了解咨詢師本人，從而輕易地讓他們反感于此人并拒絕建立關(guān)系。是不是可以這樣想，倘若威爾這般“挑釁”，就可以激怒他們，那么，他們連自己的心靈都無法很好的駕馭，無法正視并接納自己的問題。而影片中，尚恩之前的咨詢現(xiàn)場，都有旁人在場，這不利于咨詢。

“你只是個孩子，你根本不曉得你在說什么?！銖奈磭L試過痛失摯愛的感受?！边@是最讓我驚訝的一段話。在第一次咨詢中，威爾即從一幅畫去揭露尚恩的情感生活，尚恩雖生氣，但最后還是說讓他再來一次。經(jīng)過一夜思考，把威爾帶到公園，并說出那段話。因為我想，就是這段話叩開了威爾的心靈之門。威爾，還是個年輕人，甚至沒有出過城。尚恩的話是不是也可以這樣理解：無論從政治、一書、性愛等哪一方面，你都會有天才般的能力讓你擁有別人無法靠近的磁常也許你經(jīng)歷過，或者沒經(jīng)歷過，但你都沒有從中體會到各種真切的愛的關(guān)懷以及愛的觸動。

影片中多處語言和行為，值得心理咨詢師注重。只讓威爾和尚恩待在房間，帶威爾去公園，都是一種讓對方放松警惕的方法。通過聊藝術(shù)，政治，愛情，朋友等話題側(cè)面了解他的內(nèi)心情況?！拔也荒芟日f話”這么一句話說出了在真正的交談中，只有讓威爾先說話，才可能真正的表露，要不然依然會有防御性的心理。同時，我在想，要是自己當了咨詢師，不說話那么久，能行嗎？交談中，威爾時常會問尚恩的一些事情，也許，威爾只是在驗證事情，因為威爾想從尚恩身上找到自己的出路，咨詢師在這里就得注意措辭，一定要真實，但同時也要對方明白，只有他自己想出來，才能真正出來。當威爾不能真正表達自己情感的時候，尚恩生氣了。所以，對于咨詢師來說，也許還需要學會一定得技巧去激發(fā)來訪者說真話。最后，“這不是你的錯”這句話尚恩說了很多遍，這個情節(jié)，我能理解，當你心里是充滿真誠，愛的感覺時，你也會重復地說“這不是你的錯”。就好像小孩子別刀子割傷了，你會處理包扎好，并抱著他/她重復說別怕，小傷，它會長回去的。最后的那個擁抱，可以說明：尚恩成功地讓威爾信任他，同時也讓威爾知道，有人真心地給予他能量，幫助他正面對待自己的童年，這讓威爾感到生活的美好。這就好像，盡管童年讓他很難受，很內(nèi)疚，很痛恨，但現(xiàn)在，身邊的人，讓你感覺到很安全地去跟那些對抗。

祝福你，威爾。

上文中，我多出用了也許兩字，或許是出于猜測，或許是出于疑惑。太多的經(jīng)歷無法親身體會，只能通過別人的文字，語言等去感受那種未曾有過的故事。而從(心的出路)一書中了解到，真誠之課是我最沒有學好的課。也許，在未來的精神分析班的`學習中，我能更好的肯定自己，接納自己，并承認自己。

心靈捕手讀后感 篇13

在老師的介紹下，我在網(wǎng)上找到了這部名叫《心靈捕手》的電影，電影雖然是上個世紀90年代的電影，但一點都不輸于現(xiàn)在市面上的一些影片。

電影講述在麻省理工學院的一位曾獲得菲爾德獎牌的數(shù)學教授蘭博，他在他系上的公布欄寫下一道他覺得十分困難的題目，并希望他那些學生能解開答案，可惜沒有人能夠回答出來。結(jié)果一個在學校打工的清潔工在下課打掃時發(fā)現(xiàn)了這道數(shù)學題并輕易地解開了。蘭博教授想找出那個解答問題的人卻無果，所以他又出了另一道題目，誓要找出那位數(shù)學天才。

終于他找到了叫威爾。威爾是個聰明的年輕人，但叛逆不羈，喜歡到處打架，被少年法庭判處拘役。經(jīng)過蘭博教授的保釋，才讓他免受牢獄之災。

蘭博教授希望威爾能夠重拾自己的人生目標并有朝一日成才而用盡方法希望能幫他打開心結(jié)，所以請專家給威爾進行心理咨詢，但前四個全都被威爾給氣走了，連蘭博教授也是無法忍受，無奈之下蘭博教授向他的大學同學及好友肖恩求助，希望他能幫助威爾讓威爾走上正確的道路。肖恩是心理學教授。當他開始用比威爾更好的現(xiàn)實生活體驗來俘獲自己的心靈時，威爾的心開始慢慢打開，然后逐漸克服童年的陰影，突破了多年來影響他的心理障礙

威爾無疑是個天才，但也許因為他有一段無法回憶的過去，他有一顆外人無法觸動的內(nèi)心。他被那些應該愛他的人拋棄了。他選擇在別人離開他之前把別人趕走，這是一種典型的自衛(wèi)心理。威爾在害怕，他在逃避，他不敢輕易地去相信別人，所以他覺得與其被人侵入還不如將其他人拒之門外，他在自己的內(nèi)心筑起了一道厚厚的墻，將外人，將世界與自身隔絕。另一方面，我認為他的內(nèi)心世界不自信，充滿不信任，也許是因為他缺乏與外界的關(guān)系。

在劇中，他愛上了斯凱蘭，但斯凱蘭是哈佛學生，繼承了父親的大量財產(chǎn)，但他是個小流氓。他覺得像斯凱蘭這樣的女孩在玩弄自己的感情，她會放棄對成功人士的最后選擇。他害怕自己的缺點被斯凱蘭發(fā)現(xiàn)，他害怕斯凱蘭會因為他的不完美而拋棄他，他開始懷疑斯凱蘭，懷疑他們之間是不是真正地愛情，所以他選擇逃避，選擇向斯凱蘭說謊，選擇在她離開自己前先對她說一句“我不愛你”。事實上，在他們的生活中有很多這樣的人。他們害怕自己的世界被人窺探，不想讓別人輕易進入自己的世界。他們選擇極端封閉自己，不與外人接觸，駁斥或攻擊那些試圖接進自己內(nèi)心的人，以此來警告外人。

其實在他自己親手筑起那一堵墻的背后，是一顆懦弱的內(nèi)心，這一顆內(nèi)心讓他們無法去面對自己，正視自己。當有一個人真正越過了那一睹墻，他就變得不堪一擊，就像肖恩對威爾的徐徐善誘，層層推進，讓威爾由無所謂變得認真對待，最后痛哭流涕，與尚恩緊緊擁抱。真的，只有突破這個障礙，才能真正了解自己、他人和社會。

經(jīng)歷了一系列的心理感受后，才會最終完全明白自己過去的經(jīng)歷并不是自己的錯。他不必一直背負重擔，拒絕面對現(xiàn)實生活。他不必總是用別人的錯誤來懲罰自己。他總是用自己的才能和別人的感情來逃避生活。終于他認清了自己，也找到了追求的目標。

在影片當中還有一個讓我印象深刻的人，威爾的兄弟，查克，在威爾放棄了蘭博教授為他安排的工作之后他對威爾說，“如果我們50歲時，你還和我在一起，我會殺死你。你和我們不一樣。你應該做點別的，而不是在這里浪費你的才能。如果你一輩子和我做鄰居我會殺了你。

”他還告訴威爾他每天最幸福的時候只有10秒，就是每天他去威爾家接他出來時。每次他想象自己這次都看不到威爾，這意味著威爾會找到一個展示自己才華的地方。然而，每次他看到會開門，幸福就消失了。

其實我挺羨慕威爾身邊有一位這樣的好兄弟，盡管他們在一起的時候往往都是抽煙喝酒泡妞或者其他吊兒郎當?shù)膱鼍?，但是他們真真正正是鐵打的兄弟，在查理的心中他是真心為威爾的未來著想，他不希望威爾浪費了自己的天賦，不想看到威爾的未來跟他一樣沒有出人頭地的一天。雖然他的語氣有點硬，但這是他內(nèi)心的真諦，是一個為朋友奉獻的兄弟的真諦。那一刻我突然被他們兄弟之間不言而喻的情誼所感動。

最后當查理再去敲他的門發(fā)現(xiàn)他終于不在后，他露出了欣慰的笑容。說心里話，在生活上我們確實需要一個像查理一樣的朋友，彼此之間可以在生活上互相幫助彼此珍惜，敢于指出對方的不足，可以彼此分享喜悅，彼此分擔痛苦，在對方走錯路做錯事的時候提醒我們。這才是真正的朋友，這才是真正地友誼。

真誠，而又溫暖。

偉大的蓋茨比讀后感(范本四篇)

書讀的越多，我們才能成為靈魂豐富的人，當我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？我們聽了一場關(guān)于“偉大的蓋茨比讀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

偉大的蓋茨比讀后感 篇1

篇一：偉大的蓋茨比觀后感20205篇二：讀后感篇三：

蓋茨偉大的筆記作家介紹：弗朗西斯·斯科特·基·菲茨杰拉德（1896年9月24日-1940年12月21日），20世紀美國作家和劇作家。

他年輕時試寫過劇本。

讀完高中后考入普林斯頓大學。

在校時曾自組劇團，并為校內(nèi)文學刊物寫稿。

1920年出版了長篇**《人間天堂》，從此出了名。

1925年《了不起的蓋茨比》問世，奠定了他在現(xiàn)代美國文學史上的地位，成了20年代“爵士時代”的發(fā)言人和“迷惘的一代”的代表作家之一。

主要作品還有《夜色溫柔》（1934）和《末代大亨的情緣》（1941）。

他的**生動地反映了20年代“美國夢”的破滅，展示了大蕭條時期美國上層社會“荒原時代”的精神面。

作品介紹：《了不起的蓋茨比》主人公詹姆斯·卡茲本是北達科他州的一個貧窮的農(nóng)家子弟，自幼夢想做個出人頭地的大人物。

經(jīng)過一番努力，他終于開始經(jīng)商，改名為杰伊·蓋茨比，他認為自己是上帝的兒子。

《了不起的蓋茨比》的問世，奠定了弗·司各特·菲茨杰拉德在現(xiàn)代美國文學史上的地位，成了20年代“爵士時代”的發(fā)言人和“迷惘的一代”的代表作家之一。

20世紀末，美國學術(shù)界權(quán)威在百年英語文學長河中選出一百部最優(yōu)秀的**，《了不起的蓋茨比》高居第二位，并被多次搬上銀幕和舞臺。

經(jīng)典語錄：1、如果打算愛一個人，你要想清楚，是否愿意為了他，放棄如上帝般自由的心靈，從此心甘情愿有了羈絆。

《了不起的蓋茨比》2、我年紀還輕，閱歷不深的時候，我父親教導過我一句話，我至今還念念不忘。

“每逢你想要批評任何人的時候，”他對我說，“你就記住，這個世界上所有的人，并不是個個都有過你擁有的那些優(yōu)越條件。

”——菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》3、，’所有的光鮮靚麗都敵不過時間，并且一去不復返。

—《了不起的蓋茨比》4、我們繼續(xù)奮力向前，逆水行舟，被不斷地向后推，直至回到往昔歲月。

——菲茨杰拉德《偉大的蓋茨比》5、人的本能，總是追逐離開我們的東西，同時卻逃避追逐我們的東西。

《大亨小傳》6、我既是旁觀者清亦是當局者迷。

——菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》7、可是我一面心里想，我們這排燈火輝煌的窗戶高高在這都市之上，從底下暮色蒼茫的街道望上來，不知道蘊藏著何等人生的秘密，而我腦海中也見到這么一位過客，偶爾路過此地，抬頭望望，不知所以。

我自己似乎又在里邊又在外邊，對這幕人生悲喜劇無窮的演變，又是陶醉又是惡心。

《了不起的蓋茨比》8、",,我們奮力前行，小舟逆水而上，不斷地被浪潮推回到過去。

——菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》"9、我們繼續(xù)奮力向前，逆水行舟，被不斷地向后推，直至回到往昔歲月。

——《了不起的蓋茨比》（用這句作為在句子迷的開始）——菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》10、當一個人痛苦的時候才會變得才華橫溢，當我的生活步入正軌時，我開始跟你一樣，像你忘記我那樣忘記你，然后忘掉那些痛苦，開始變得平庸可恥。

我不愿這樣，也不愿意這樣，我無法觸及你，你就像蓋茨比的夢，璀璨無比，卻又觸不可及。

前面的路太多了。我沒有蓋茨比好。我可能走別的路，不能一直追你。

——菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》11、隱藏自己的判斷體現(xiàn)了一種博大的胸襟。

——菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》12、每個人都以為他自己至少有一種主要的美德，而這就是我的：我所認識的誠實的惡人并不多，而我自己恰好就是其中的一個。

——菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》13、“要不是有霧，我們可以看見海灣對面你家的房子，”蓋茨比說，“你家碼頭的盡頭總有一盞通宵不滅的綠燈。

”黛西驀然伸過胳臂去挽著他的胳臂，但他似乎沉浸在方才所說的話里。

也許他突然想到，這盞燈的重大意義現(xiàn)在已經(jīng)永遠消失了。

與把他和黛西分開的距離相比，這盞燈過去似乎離她很近，幾乎觸到了她。

那就好像一顆星離月亮那么近一樣。

現(xiàn)在它又是碼頭上的一盞綠燈了。

——菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》14、世界不會在意你的自尊，人們看的只是你的成就。

在你沒有成就以前，切勿過分強調(diào)自尊。

（因為你越強調(diào)自尊，越對你不利）。

《了不起的蓋茨比》15、兩個人之間隔著幾英尺的暮色《了不起的蓋茨比》16、她消逝在了她那奢華的房子里，消逝在了她那富裕充實的生活之中，留給蓋茨比的——只是無有。

《了不起的蓋茨比》17、世界上只有被追求者和追求者，忙碌者和疲憊者。

《了不起的蓋茨比》18、我走過去告辭的時候，我看到那種惶惑的表情又出現(xiàn)在蓋茨比臉上，仿佛他有點懷疑他目前幸福的性質(zhì)。

幾乎五年了！那天下午一定有過黛西遠不如他的夢想的時刻——不是因為他自己的過錯，而是因為他夢想的活力。

他的幻夢超越了她，超越了一切。

他以創(chuàng)作的激情投入到這個夢想中，不斷地加上枝葉，用每一根華麗的羽毛裝飾它。

再多的激情和精力也趕不上能聚集在一個人陰郁而痛苦的心里的感情。

——菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》19、每當你覺得想要批評什么人的時候，你切要記著，這個世界上的人并非都具備你稟有的條件。

《了不起的蓋茨比》20、假如人的品格是一系列連續(xù)不斷的成功的姿態(tài)，那么這個人身上就有一種瑰麗的異彩，他對于人生的希望具有一種高度的敏感，類似一臺能夠記錄萬里以外的**的錯綜復雜的儀器。

——菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》讀書心得：也許每個人都和蓋茨比一樣對于生活，愛情心中都有一個美好的幻想。

即使現(xiàn)實折磨著自己，也不會放棄理想世界。

年輕時的蓋茨比和黛茜深深相愛，但是自己貧寒的家境和養(yǎng)尊處優(yōu)的黛茜門不當戶不對，這樣的現(xiàn)實讓蓋茨比心中的幻想第一次破滅。

然而，他并沒有被現(xiàn)實打敗，對黛西充滿了愛和憧憬。他發(fā)誓要成為一個百萬富翁，遇到物質(zhì)的女兒黛西，以便永遠和她在一起。

但即使一個人非常優(yōu)秀，努力工作，也不可能在短時間內(nèi)成功。

蓋茨比的地位和財富是在黛西結(jié)婚五年后獲得的。黛西嫁給了湯姆，她沒有等他。

五年后，蓋茨比無疑是成功的，但不幸的是，總是有麻煩，勝利者也不例外。

他們鶴立雞群，站在眾人之上。

有些人感到孤獨，因為他們沒有對手，有些人希望有人分享這種成功。

蓋茨比無疑是后者。他深深地愛著黛西。沒有她，所有所謂的成功都是毫無疑義的，因為黛西是他所想想的美好世界中的主角，其余的只是陪襯。

來來往往的人在他豪堡中穿梭，盛宴的狂歡聲與光彩奪目的燈光直到深夜才會慢慢褪去。

所有的這些都是為了讓黛茜看見，看見現(xiàn)在的他是多么的成功，如何的富有；看見現(xiàn)在的他有足夠的金錢和地位滿足她；看見現(xiàn)在的他是如何的愛她！最后，在黛西的表妹尼克的幫助下，黛西看到了這一切。她表現(xiàn)出的激動和淚水也讓蓋茨比深深地感到黛西也愛他。

黛茜的丈夫湯姆生性暴虐，做了種種對不起黛茜的事，和**威爾遜夫人越軌之事不僅不諱莫如深，還搞得幾乎所有人都知道。

黛茜很絕望，但是她又能怎樣，歇斯底地大吼大叫，可是這是她自己選擇的丈夫。

然而，蓋茨比的出現(xiàn)重新點燃了這個絕望的女人的心，并毫無掩飾地向蓋茨比示愛。

這一切讓蓋茨比相信，他心中的世界就在他面前，即使他不想相信黛西的眼淚除了愛之外還顯示了金錢。

然而，在尼克的眼里，他看到黛西不是蓋茨比深愛的黛西，也不是他幻想世界里的黛西。

湯姆的嫉妒成為蓋茨比悲劇的導火索。蓋茨比與黛西的關(guān)系**后，三人之間的嫉烈爭論讓黛西情緒異常激動。

情急之下撞死了湯姆的**威爾遜夫人，駕車離去。

然而，蓋茨比承擔了這一切。在湯姆的計劃下，威爾遜為了報夫他的妻子，在蓋茨比的豪堡開槍。

然而，當蓋茨比的尸體躺在豪堡時，沒有人來崇拜他。

整個豪堡入死一般的沉寂。

往日的一切熱鬧景象似乎本來就與這座豪堡沒什么關(guān)系。

更加讓人無法忍受的是這時的黛茜正和湯姆在歐洲度假，享受著他們的“美好人生”。

這一切看在尼克眼里，他看見了蓋茨比幻想的破滅；看見了理想世界和現(xiàn)實的差距；看見了人性的冷漠無情；看見了為物質(zhì)所動的一切虛情假意；心灰意冷之下，回到了自己的家鄉(xiāng)。

這就是蓋茨比的悲劇人生，一個活在美好幻想世界中的人，卻深愛了一個物質(zhì)女，并為其斷送了自己的大好前程。

蓋茨比，本書的主人公，有理想，肯努力，能忍受，敢愛不敢恨，總是將一切想象的過于美好，最終悲劇在自己的幻想世界中。

不過我想他是成功的，因為直到死他似乎也沒有意識到黛茜的背叛，帶著對黛茜的愛離去，也算是美滿。

黛茜，一個典型的物質(zhì)女，因為物質(zhì)，放棄了自己的愛情。

在物質(zhì)的驅(qū)動下又將其重拾了起來。

然后在犯罪的恐懼下又再次的放棄，完結(jié)了蓋茨比的悲劇人生。

不知道當來生再見到蓋茨比，會是怎樣的一種心情，她又會因為什么而再次愛上蓋茨比，當然，如果有來生。

人必須要有夢想，它激勵著我們步步向前，但是卻不能活在“美夢”之中。

偉大的蓋茨比讀后感 篇2

讀完了美國作家菲茨杰拉德(f.scott fitzgerald)寫的《了不起的蓋茨比》。

但是，他的夢還缺一個重要的部分，就是他心中的女神黛西，當他還是一個窮小子的時候認識的富家女孩。那時蓋茨比本來想逢場作戲，可是在和黛西交往的過程中深深地愛上了她，明知如飛蛾撲火但不能自拔，也使他下定決心要做一個配得上黛西的人。在蓋茨比暴富后找到了黛西，她已和一個富豪結(jié)婚，蓋茨比竭盡全力想要爭取回黛西，但是他們之間畢竟不是一個階層，他的女神實際上是一個自私、拜金和貪圖享樂的人，作為傳統(tǒng)的富有階層是不能和蓋茨比這樣的暴發(fā)戶風雨同舟的，在一場陰差陽錯的車禍發(fā)生后，蓋茨比被槍殺了。

黛西的住宅和蓋茨比隔著一片海灣，在黛西家的碼頭上總有一盞通宵不滅的綠燈，蓋茨比每夜都對這盞綠燈出神的遙望，“綠燈”是蓋茨比夜夜守護的夢想，是他一生追求的幸福，他向綠燈伸出雙臂，他想伸得再遠一點，伸得更遠一點……

蓋茨比的幻滅代表了美國一代的幻滅。

今天，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和物質(zhì)的快速豐富，我們夢想的綠燈在**？它被摧毀了嗎？

偉大的蓋茨比讀后感 篇3

他們是一幫混蛋，“我隔著草坪喊道，”他們那一大幫子都放在一堆還比不上你“ -----費茨杰拉德《了不起的蓋茨比》

僅僅用”美國夢“的幻滅來形容這本書，顯然是個令人遺憾的錯誤。華盛頓人費茨杰拉德在東部大城市漫長的生活經(jīng)歷，和西部青年的友誼和面對他們復雜的態(tài)度，使這本小說在龐大文學世界里，最清楚大線條的凸現(xiàn)了美國的性格。先生們，這不是《美國往事》里的黑幫龐雜而深具歷史感的故事，他們是幾個普通的美國青年。 從漫長的西海岸直達東部夢想之城，夢想者蓋茨比身上具備著開拓者的野心和粗暴，像這個國家傳統(tǒng)性格的一部分，他們鐘情于帶有掠奪性的建設(shè)。只是蓋茨比的路線與他那些善于冒險的祖先相反：大戰(zhàn)后的東部代表了人生能享受的一切，以及年輕人施展一切追逐能力的地方。殘忍和戰(zhàn)亂的歷史背景，最先造就的是軍事家和冒險家。所以蓋茨比他們必須到中部或者東部，去追逐和享受世界賜予人類的美酒和女人。然而服役歸來的蓋茨比貧困潦倒，心愛的姑娘整日在別人的懷抱中。農(nóng)村青年蓋茨比內(nèi)心的自卑和自尊正在嚴酷的同時增長，而虛榮的人類天性在遇到適當?shù)臋C會時，會演變?yōu)榫薮蟮膴^斗能量。這一切人物的內(nèi)心和經(jīng)歷都易于理解，復雜的是他們所處的世界，世界復雜是因為它顯得冷漠而殘酷；但是如果你身處一個高點，那么這一切都會變得可愛。

費茨杰拉德從暴發(fā)戶蓋茨比開始他的故事，這個暴發(fā)戶慷慨的周周舉行盛大的晚會，社會名流們聞聲而來，而蓋茨比則毫不起眼的在某個角落等待心愛女人的來臨。在最后，自卑者蓋茨比、暴發(fā)戶蓋茨比、孤獨者蓋茨比，像萊蒙托夫的俄羅斯人一樣，以失敗的決斗了此一生。生后無人送行，眾人唾沫對他。燦爛的華宴散去，豪宅荒草重生，回歸冷漠和寂靜。

相對于前輩霍?；蛘吆嗬Ｕ材匪?，費茨杰拉德是土包子一個，在他眼中，或許沒有什么比美國本土的學校糟糕了。因此霍桑以其迷人而豐富的筆調(diào)寫他的故鄉(xiāng)英格蘭，亨利。詹姆斯在舊世界和新世界交替的時候，像一個歐洲哲學家那樣深刻的描寫美國人，而海明威這頭危險的公牛則把美國的迷惘帶到世界公民群體”垮掉的一代“中修煉，然后寫成整個人類的迷惘。這其中只有杰拉德是如此單純：他面向西部青年和東部青年們同一個夢想，他看著他們毫無詩意的放縱和狂歡，目睹美國生命的燦爛和黯淡，他沒有牛人遍地的牛津和劍橋，他只有普林斯頓的蹩腳教授。 所以南方人愛墨生熱愛這個純種美國作家，而才華橫溢者如福克納則態(tài)度相反。相比杰拉德，詩人惠特曼比他更好更豪邁的寫出了美國，馬克。土溫比他更準確的捕捉了美國幽默下的辛酸血淚， 歐。亨利則比他遭遇更多，比他更豐富的刻畫美國。費茨杰拉德的平庸由此可見，然而，這個人，他寫了一個時代。

那個時代和今天的中國如此相像：虛榮、金錢、權(quán)力，以及非法的商業(yè)操作，欲望在燈火輝煌中毫無保留的釋放，人們整日談論名流和名牌，沒有哲學、詩歌和真正的學校。這個時代和那個時代，最赤裸的映照了人性，然而卻無人把人性寫得更加動人，缺少真正的精神牽引：人人如此，無從對照。

也因此，《了不起的蓋茨比》的動人之處，在于它簡簡單單的故事，普通的人物，和誠實。它沒有虛榮的去描寫更波瀾壯闊的人群，沒有擔負歷史感的寫作，這樣單純的故事環(huán)境，恰當?shù)目坍嬃颂摌s和其中的人性。當我們目睹暴發(fā)戶蓋茨比一遍遍的問自己是否成功，是否值得信賴，而他成為暴發(fā)戶的目的單純到僅僅因為要奪回心愛的女人，這時候華盛頓人費茨杰拉德終于堅定站在蓋茨比這一邊，相比起那些生活光鮮而內(nèi)心空洞冷漠的名流，西部農(nóng)民蓋茨比的自我發(fā)問和單純令人溫暖而堅定，帶來希望，因為他完成了自己的夢，并曾慷慨的與眾人分享他的夢。

偉大的蓋茨比讀后感 篇4

不知何時養(yǎng)了這一習慣，每每看完一本書總要寫點什么。為這也沒少聽到反對的聲音，當時很是懊惱了一會，心想我要寫就寫了，自己的事?？珊髞頌榱藢W業(yè)奔波，不由得筆下生疏，卻發(fā)現(xiàn)原來以前認為很了不得的事不過爾爾。很多事情，不過癡人說夢罷了，倒不如趁早妥協(xié)，繳槍不殺，也好落個兩全其美。

但我總是不死心，雖然看不清未來的路，卻明白什么是自己不想的。然而看了《偉大的蓋茨比》后， 我卻有種一棒打醒的激靈，冷得直哆嗦。這本書是九月四號晚就看完的，拖拖拉拉到現(xiàn)在才提筆。初看的時候沒覺得這本書有多好，能成為20世紀百部最佳英語小說第二名實在是匪夷所思。要我說，里面的主人公蓋茨比簡直傻透了，先是愛上一個拜金的女孩因為沒錢被拒絕，然后拼命賺錢一躍成為美國爆發(fā)戶想要和她鴛夢重圓。可是他明明知道這個早已嫁作人婦的女人滿嘴都是金錢的聲音，卻還是忍不住用豪宅，用跑車來誘哄她，最后還莫名其妙的替這個女人頂了罪，被人一槍打死。送葬時除了小說里面的“我”，還有一個曾經(jīng)在他家圖書館里逗留過的胖子，再無其他，同他生前大擺宴席時賓客滿棚的場景實在是極大的反差。我還記得小說里寫到一車車的橙子運來榨汁，勞斯萊斯跑車成了公共汽車從早晨九點直到深更半夜送往來賓，仿佛一場綺麗糜爛的夢，用金子打底。其實蓋茨比悲慘的結(jié)局不難預料，用金錢換來的都是虛情假意，哪里做得了真。令人驚訝的是蓋茨比早已看出端倪來了，卻還是心甘情愿地往里跳。

小說里首先出現(xiàn)的就是托馬斯·帕克·丹唯里埃的這么一段話：如果能讓她心動，那就戴頂金帽子，如果你能跳得高，就為她也跳一跳，直到她高呼：“情郎，帶金帽、跳得高的情郎，我非得把你要！”完全符合拜金女郎黛西的寫照。這是一個塑造得很成功的形象——“她言語中卻是充滿了金錢味——這正是她聲音抑揚頓挫的無窮魅力所在，金錢的叮當作響聲，鐃鈸齊鳴的歌聲……好像高高在上的白色王宮里，國王的女兒，黃金女郎……”。黛西這一詞Daisy，中文意思就是雛菊，一種黃色的小白花，象征著金錢和空虛。她第一次與蓋茨比見面時穿的是白色的衣服，開的是白色的跑車，從表面上看是天真純潔，也正是這種白衣飄飄的純潔形象成為他追求一生、卻又始終無法企及的夢想。實際上黛西內(nèi)心空虛，靈魂充滿著銅臭味。她雖然常著一襲白衣，卻綴著銅紐扣，攜帶著一支小金筆。她的生活目標就是享樂，愛情自然也是建立在金錢之上的。她拒絕蓋茨比后嫁給湯姆就是因為如此，后來見到蓋茨比那些名貴的襯衫，竟然激動地把臉埋在衣服里哭起來，恐怕多半是后悔自己當初怎么沒有嫁給蓋茨比。淺薄、空虛、無知、冷漠、自私，這正是黛西的實質(zhì)所在，實際上也恰恰是蓋茨比悲劇的根源。事實上，黛西本身就是美國夢的象征，不僅代表了蓋茨比的追求，更代表了整個“爵士時代”的精神面貌，以及資產(chǎn)階級虛偽的價值觀和道德標準。蓋茨比內(nèi)心深處對純潔的黛西的向往化為支持他的精神支柱，然而殘酷的現(xiàn)實再次給他以深深的打擊。這就是為什么會有人把這本書稱作是一闋華麗的“爵士時代”的挽歌，“最為動人的美國悲劇”。

至于書名說偉大的蓋茨比，恕我愚笨，我還是沒有讀出來，只是覺得他不僅傻，而且可憐，他想要融入上流社會，憑著雄厚的經(jīng)濟實力辦起了一次次的宴會，也算是一個風云人物。但是當他信以為真要去參加一個貴族的家庭晚宴興沖沖的跑進里屋換身衣服出來時，迎接他的不過是絕塵而去的汽車罷了。小說是以“我”這個第三方的口吻來寫的，里面還提到蓋茨比努力的措辭試圖擠出文鄒鄒的話來結(jié)果愈發(fā)顯得笨拙。然而“我”在最后卻忍不住對他看喊“他們?nèi)腔斓埃麄兡菐突斓凹釉谝黄鹨脖炔簧夏??！彼麄冞@里主要是指湯姆和黛西，“他們是不負責任的人——他們砸碎了東西，把別人給毀了，然后就退縮到自己的金錢或者麻木不仁，漫不經(jīng)心當中，或者是任何吧他們維系在一起的東西當中，讓別人去收拾他們留下的一堆爛攤子”。寫到這里我不禁在想當我說蓋茨比傻、可憐的時候是站在誰的立場上來講的呢。蓋茨比靠販賣私酒囤積財富，手段是不怎么光彩，但那些黛西之流也干凈不到那里去。資本來到這個世界，從頭到腳，它的每一個毛孔，都流淌著血和骯臟。憑什么蓋茨比要因為這一點而受到排斥呢？

要我說的話整部小說用一個詞形容就是幻滅，蓋茨比的悲劇就在于追求了錯誤的東西。那么我們所畢生追求的是不是從一開始也就是個錯誤呢？

荒野獵人讀后感(經(jīng)典12篇)

書讀的越多，我們才能成為靈魂豐富的人，當我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景。我們聽了一場關(guān)于“荒野獵人讀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

荒野獵人讀后感 篇1

《荒野獵人》影片中，白天與黑夜，輪番上演著求生、掙扎與廝殺。故事描繪了人類歷史早期擴張、文明碰撞踐踏、悲歌不斷上演的縮影。下面是小編為大家整理的《荒野獵人》觀后感，希望大家喜歡!

《荒野獵人》觀后感篇一有一個片段我特別想為《荒野獵人》記下來。

格拉斯(小李)被眾人拋棄后費力地爬到兒子身旁，力氣耗盡絕望地頭枕著兒子的軀體躺下，望空。相機離小李很近。他的呼吸在照相機上凝結(jié)成一團白霧。他的臉在白霧中漸漸模糊了。之后鏡頭剪切，變成格拉斯望向天空他眼里看到的主觀鏡頭——茫茫雪松，灰白天空，冷冽的雪霧非常緩慢地從天而降，漸漸向下向地面迷漫。

四野空寂，沒有聲響。再之后，鏡頭切換到正在抽煙的菲茨杰拉德(tom hardy)，他手里那只煙斗冒出白色煙霧。

在這個整體的剪輯片段里，除了格拉斯因為爬行和發(fā)現(xiàn)他兒子之后的人為聲音，出現(xiàn)的都是自然聲，或者靜默，整體非常肅然。這個片段的第一次剪切把格拉斯的內(nèi)心情緒非常完美的外化了，把感情投射到了他所處的殘酷自然環(huán)境之中，變成可見可感的視覺語言。同時，第二次剪切完成了敘事的推進，自然地從同一事件的受害者過渡到受害者，形成了鮮明的視覺對比，增加了敘事的張力，再次完成了情感的襯托，從反面變成了玻璃。

如果小李最終拿到了金人獎，我想至少有50%的功勞要歸功于岡薩雷斯。劇本對格拉斯的刻畫、種種電影語言的使用，都最大程度地發(fā)揮了小李表演的長處，也就是他肢體語言的動感和表演的舞臺性，而小李相對短板的細膩情感表現(xiàn)則幾乎都采用了以上片段中的環(huán)境投射法，不僅沒有暴露短處，反而增加了視覺藝術(shù)性，對整個表演的效果做出了極大的提升。

《荒野獵人》觀后感篇二當朋友問我這是一個什么**，我想了一下，發(fā)現(xiàn)無法簡單歸類，說下個人荒野獵人觀后感。

我總覺得最真實的人性是不能歸類的，只有一個字可以形容“真”，就像印象派的畫，乍一看很假，但實際上與陽光玩游戲這件事上，只有印象派捕捉到了真實。

有時候總覺得人說話行事，很像電視或者電影里面的演出的一樣，會感嘆視像世界真實地反映了我們的現(xiàn)實生活，反思一下，其實也不知道是不是我們在模仿我們看到別人的行為別人的語言。

這部電影的寫作甚至讓我想起了《莊子》的文章。似乎沒有中心思想和主要內(nèi)容。我在**能想到呢？漫無邊際。但其實莊子的文章的神最是集中。

在晴，雨，晴，雪，晴，雨夾雪的天氣變換中，我們跟著男主一起一天一天的步履維艱，在一部貌似美國西部保育片加荒野求生指南的濃墨重彩的大框架下，故事就在人類心理狀態(tài)，人與人的關(guān)系，還有當時歷史背景一塊扭曲地交織中，鋪開了一片云錦。

喜歡這樣的**，讓你自己找自己;他沒有直接告訴我們男主是怎樣一個堅強的漢子，卻讓男主與大灰熊抗爭，自然的力量多大啊，盡管被大灰熊撕扯到支離破碎，只要有一口氣，他就會抗爭到底;在印第安的**和白人種族的爾虞我詐中，有人會沉淪為一個見利忘義的殘暴**的像電影的反派tom hardy那樣的人，記得影片認真滴讓tom hardy描述了他的頭皮是如果被印第安人割開的歷程，完全第一人稱口述的經(jīng)歷，這樣的“洗禮”，很難讓一個人的人性保持基本的平衡，當人性克制的那一部分丟失的時候，剩下的就是殘暴的癲狂。雖然這名男子也有過喪妻殺人的經(jīng)歷，但至少他沒有被殘酷的忍生歷程所引導。他仍然能分辨是非，善與惡。

而是非與善惡是多難被分清楚的事情，上了年紀有經(jīng)驗的人總愛說“人要看情況辦事”，不外乎讓你哪個村唱哪個調(diào)調(diào)，是，入鄉(xiāng)隨俗是對文明的尊重，但是難道我到印度就可以公然騷擾婦女了么?抱著這種根源于商業(yè)社會的實用理論主義對于人類的“要求”：商人在資本主義社會竭力剝削，早期殖民開拓者在印第安人的故土暴虐當?shù)氐娜嗣?，以至于日本侵略軍作出的種種暴行。

面對沒有村規(guī)民約，沒有宗族祠堂，沒有國家機關(guān)的暴力，沒有立竿見影的強烈道德譴責，人們可以放縱自己，犯下奇怪的罪行。2000年前孔圣人說的“君子要無愧于屋漏”現(xiàn)在也還是真是鏗鏘在耳。

這也許就是君子和小人的區(qū)別，這也許也是西方文化和東方文化的一個根本的區(qū)別，西方只有根植于土地的地主(landed gentry)和貴族，這不外乎是一種經(jīng)濟實用的代名詞，而我們的君子和小人更多的是一種文化道德的命題，這也讓多少文人士大夫乃至于皇帝一輩子在自我修養(yǎng)上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履維艱。

無論外界如何風云變幻，城頭胡亂變幻大王旗，義所當為我必為之，說的就是男主吧;但這也只是事情積極的一方面，很多好人，不過是確實不經(jīng)打的饅頭。

沒有戰(zhàn)斗力你怎么做好人?!

知道了法國那幫投機商人的渣行為，男主挾持住渣男，把自己的刀遞給印第安女孩，讓她進行自己的報復;對自己造成喪子之痛的敵人，決不饒恕，即使被熊把背部抓爛了，咽喉也破裂了，腿也斷了，被拋棄在冰天雪地，與狼熊各類猛獸還有暴風雪共舞，仍然堅持著。

一般人只要有一頓暖飯一間瓦蓬，戰(zhàn)斗力就瞬間消散，隨即安慰自己，將懲罰壞人的任務交給了佛祖，神，阿拉，自愚自樂覺得壞人自有天收。其實也沒有什么。人，并不是為了斗爭而生存。

武林高手，絕不挑釁，不到最后，絕不出手，一經(jīng)出手，必定封喉，而已。

人大部分在歷史的風云變幻中是被卷著走的，非常無奈;但總有些人吧，直面自己內(nèi)心，真實坦然地活著。

其實人在自然面前還是很強大的。

《荒野獵人》觀后感篇三在電影院巨幕的震撼下，兩個半小時過后，嘈雜的放映廳里，一片寂靜，連前排進場時超級活躍的棒球帽小哥，轉(zhuǎn)頭起身時，表情都是睜目結(jié)舌，更不用說，后排一直傳出驚呼的女性觀眾們。相信大多數(shù)人已經(jīng)看過高清資源下的影片了，還記得小李子最后看向的是**么?對的，是鏡頭，是我們。

他對妻子眼睛的追求是一種欲望，他的臉是一種滿足的微笑。然而，當他想想中的妻子逐漸離去時，他又回到了現(xiàn)實，他的眼睛開始有了恐懼，從空虛到現(xiàn)實。他注視的是世界和我們，我們每個人都坐在屏幕前。這眼神是導演透過獵人格拉斯，向我們刺來的一把匕首，短促有力地刺中了每個人的靈魂深處。

就憑這個最后的眼神，今年的小金人早已是小李子的了，就算沒得也不用灰心，因為他已經(jīng)在這部可以載入史冊的影片中，奉獻了自己的一切，也拋棄了自己的一切，塑造了荒野獵人——休.格拉斯。影片背后的主創(chuàng)團隊，無論是導演：

亞利桑德羅·岡薩雷斯·伊納里圖，還是攝影師：艾曼努爾·盧貝茲基，這對奧斯卡級別的墨西哥兄弟，不用多做介紹。影片在加拿大魁北克的深山和雪原中拍攝了7個多月。據(jù)拍攝，魁北克沒有下雪，隨后前往阿根廷南部完成為期9個月的拍攝。

影片交替使用了膠片與數(shù)字的攝影裝備，畫面景深與廣角前所未有的宏大，這使得兩個半小時的電影，如壯美的山河畫卷，表現(xiàn)自然的美、人類的渺小、信仰的偉大，以及殺戮的丑陋。影片的海報里，幽藍的色調(diào)，兩個人共騎一匹駿馬，在荒野中穿行。前面沒有路，后面也沒有地方。一個是重傷的獵人草，另一個是水牛戰(zhàn)士。

他們有著一顆同樣在滴血的心，在無數(shù)寒冷的黑夜里，那一小撮火苗，是他們?nèi)紵南Ｍ?，復仇是其中之一，永不磨滅，直到生命最后的那一刻，借助造物主之手，讓一切結(jié)果。

影片中，白天與黑夜，輪番上演著求生、掙扎與廝殺。故事描繪了人類歷史早期擴張、文明碰撞踐踏、悲歌不斷上演的縮影。我們所感受到的是無盡的痛苦，殺人的手，流血的心。

在追逐自然光拍攝的鏡頭里，我們無數(shù)次的看到了“上帝給的定點光。”。很多演員都說，他們每天的工作過程就是等著光來了，時間來了，光影來了，然后演出開始。

雪山的**，冰川的激流，暴風雪和霧林，在自然的舞臺下，是印第安人的俘虜和歸來，掠奪者的探險事業(yè)，獵人休·格拉斯的復仇之旅。

在尾聲的部分，有一個鏡頭，格拉斯與菲茨杰拉德，雙雙滾下山坡，來到河邊進行最后的搏殺，后方的遠景峽谷里，正好灑來一束夕陽。我們無法分辨這是在朝陽還是夕陽的時候拍攝的，我們看到的是一個時刻，一束上帝灑下來的追光，令這一瞬間，再也無法被復制。在這個極美的地方，復仇與獵殺，生存與死亡，動物與動物之間，人類與動物之間，人類與人類之間，總是在這片土地上，同一片天空下，輪番上演這些重復的戲碼——生存權(quán)的戰(zhàn)斗。

而關(guān)于這部電影，小玄兒在反復重看的時候，被坂本龍一的配樂深深的吸引。聲音與影像，是搭配來的，這是電影帶給人們，聲光電的立體感受。我強烈建議，大家看完影片后，找來原聲**，戴上耳機，躺下靜靜地聆聽一次電影的主旋律《the revenant main theme》，你會被這組反復回響的低音提琴旋律，再一次帶回那個冰原雪地，感受到獵人格拉斯的意念與喘息。

而《first dream》是心痛的重擊，《goodbye to hawk》是喪鐘的悲鳴，《the revenant theme2》鋼琴與提琴的旋律，是孤獨且沉重的腳步，坂本龍一在弦樂的運用上，有著東方人的悲憫，打擊樂里充滿自然的肅穆。

女人與勇士：生命本真的贊歌

在掠奪者的眼里，印第安人是野蠻的，他們說，要用槍炮向原住民展示文明的力量。而我們的文明，就建筑在這片土地的血泊之上，這些動物的皮毛之下。而導演撕開歷史的自圓其說，為我們展示印第安人的智慧，他們的人生哲學與生存技藝。

這樣的美麗靈魂，自然由女性來代表，她是獵人休.格拉斯的妻子：美麗的尼波族人。

她在影片的開篇，就為我們帶來生命的詩歌。

而在這里，獵人休.格拉斯的特別，也被展現(xiàn)出來，他和原住民的關(guān)系，是相愛的，并沒有本質(zhì)上的對立，反而是愛的結(jié)合。當然這樣的愛，在殖民的大時代下，是無法長存的，他的妻子，終被一位軍官奪去生命，村落被焚燒，差點失去了兒子。

在這個真實的故事中，獵人格拉斯，擁有雙重的立場，而我愿意相信，他戰(zhàn)勝一切的原因，也在于此。

令的他一路活下來的，是傳承的信念，是他交給兒子的，是兒子念給他的。只要你還有一口氣，尚有一絲呼吸，你就不能放棄，要戰(zhàn)斗下去。而格拉斯在幾次生命游離的夢中，夢到了妻子的死，妻子的凌空飄浮，風中的話語，麥田的對視。

無論多么的艱難，這永遠是他心中最美好的瞬間和情感，而他也認為，妻子一直在看著他。正因為擁有這份情感，他才從未因殺戮而迷失自我，他只是個， 不愛說話，不喜紛爭，一心只想守護兒子的父親。影片中，最感人的一幕，是正在河邊覓食的格拉斯，遇到馴鹿群渡河，條件反射地迅速拿起拐杖，瞄準、射擊，這是穩(wěn)準狠的一槍，他就是這樣一位出色的獵人。

逃避制裁、做向?qū)?、與印第安部落無法避免的斗爭，是他不得不選擇的生存立場。當殺子之仇已報，他最后臆想中的妻子，是微笑的，是轉(zhuǎn)身離去的。此刻，他與親人之間，與自我之間的救贖圓滿了。

而當妻子走遠，剩下的將是無比的空虛與恐懼。就像湯姆.哈迪扮演的隊員：

菲茨杰拉德說的，無論你做什么，都無法讓你的兒子回來了。在這個復仇的循環(huán)里，沒有勝利，也沒有喜悅，只有一顆淌血的心。

而生存技藝的展示，依托在水牛勇士(buffalo warrior)身上，他從犬狼的口中，搶下獵物，分享給格拉斯，還帶他一起前行。他們友誼，建立在至親的失去、咀嚼的痛快，以及對飄雪的玩味里。影片在第二天早晨醒來，拍攝這位勇士的時候，塑造的是仰視的尊敬，他嘴里說出的土語，如同詩歌，“復仇之心掌控在造物主手里”，這是繼妻子之后，印第安人傳遞給格拉斯的又一條真理。

當格拉斯在雪地里倒下，這個男人在風暴中，為他點**堆、燒熱石頭、圍筑帳篷、用干草為他**、用冰雪釋放蒸汽、用熊皮包裹赤裸的格拉斯。每一個動作，組成了風雪間，最偉大的舞蹈，綻放著救助另一個生命的光輝。在結(jié)滿冰霜的眉間，我看到了目光如炬的偉大眼神，他在與造物主拼時間，拼力氣，只為挽救一顆，同樣破碎的靈魂。

復仇之心：殺戮的無限循環(huán)

印第安人在影片中，既有復仇與戰(zhàn)斗的部落，也有獨立且偉大的個體。而反觀拓荒者們，貪婪的行為，除了印第安人，他們還殺自己人，并且是冷酷的將人置于死地。格拉斯一路被拓荒者拋棄，一路被印第安人救助。

在18世紀末，19世紀初期，大量的拓荒者來到北美的土地上，他們漂洋過海，離開家鄉(xiāng)，卻也讓原住民失去家園，于是這片土地的沉寂終被打破，一切對自然的崇敬與文化，都被所謂的更先進的文明抹殺。槍炮和馬匹，帶來了殺戮的循環(huán)。

如果說上一次的《鳥人》，導演將好萊塢的名利場和生態(tài)圈，解剖給我們看，是存在精神在現(xiàn)代都市的釋放。而這一次，他不只犀利，且野心更大。他用《還魂者》將早期殖民掠奪的原罪，展示給世人看，是存在精神在荒野的釋放。

這樣的悲壯，必須在大自然的原生態(tài)下去演繹，才能讓我們看到自己的渺小，感受其中的悲愴。無意中看到一段資料，顯示影片拍攝地，至今仍是法語區(qū)的加拿大魁北克地區(qū)，于1535年，法國船長杰奎斯.卡蒂埃，帶領(lǐng)200多人來到了東海岸的魁北克附近，停泊在一個印第安人部落旁邊，船長杰奎斯問酋長，這是什么地方?

酋長指著一片棚屋說：kanada，意為“村落”或“聚居地”，船長便將這片新法蘭西土地，命名為canada。

影片開場的一連串大場面調(diào)度，鏡頭追身地跟拍，最后仰天望向幾只雄鷹飛過，慘烈與悲壯難以形容，只能依托于，鏡頭視線回落后，遠處走來的老人，呢喃的吟唱，像是靈魂的超度。不知道這中間是否有過一剪刀，但是這段流暢的戰(zhàn)斗群戲，遠方的戰(zhàn)馬奔騰，天空的飛鷹掠過，毫無保留的，為我們打開了歷史的戰(zhàn)場。

影片中的部落首領(lǐng)，一向是嚴肅恐怖的，蒼老的臉龐上，畫著黑色的圖騰，他的眼神里是仇恨，是失去女兒的憤怒。而當他們最后與格拉斯正面的相遇，殺掉格拉斯的仇敵，又從他身邊走過時，是不屑的饒恕，是造物主的寬容。這樣的殺戮從來都不是死循環(huán)，良知令人們心懷感激。

上帝之手：在造物主的注視下

印第安人說，造物主掌控一切，他們是真正生活在這片土地上，對造物主心懷敬畏，懂得與生靈共存，在心靈上，離神明最近的人。他們不知道上帝是誰，但是他知道尊崇自然法則。上帝與造物主，也許就是那個賦予你生機的人，他可以是林間的松鼠，可以是倒地的水牛，可以是原諒你的敵人。

當水牛勇士，走過殘破的教堂時，他的心中，也可以讀懂那更古不變的苦難。這間破敗的教堂，是殘存的信仰，在這里有家人，有愛。導演亞利桑德羅的影片，從來不缺這樣的夢境與臆想，他要表達的，人物內(nèi)心深處的情感，都在這里。

演員多姆納爾·格里森在采訪中談及，導演在開拍前，同大家舉杯說：“我希望所有人，跟我一起，享受這場苦難?！?，之后就正式開拍了。

這部電影里確實充滿了苦難：肉體之苦，心靈之苦。并且這份苦楚是有溫度的，攝影師似乎從不在意鏡頭被血濺、被濕潤。

從灰熊的喘息開始，之后是格拉斯的氣息，以及與仇敵拼刀子的血濺。

格拉斯在從墳墓里爬出來，與兒子告別，踏上復仇之旅后，他從一個獵殺與掠奪的循環(huán)里，脫離了。從龐大的時代車輪下，微小的依存者，變成了一個偉大的獨立個體，他逆向而行，踏上自我救贖的道路，數(shù)次在風雪中、甚至是馬肚子里，天與地之間，如同赤裸的孩子一般重生，只為他的blood of my blood。慘痛的失去，讓格拉斯更加堅毅的存在。

他也知道殺了仇人，兒子也不會歸來。但是這是蠻荒之地的生存法則，只要還有一口氣，就要戰(zhàn)斗到最后，對灰熊是這樣，對仇人，更是如此。上天賜予我們存活的機會，讓我們總是先經(jīng)歷傷痛，再思考如何存在，這也是格拉斯最后看向鏡頭，拋給觀者的問題。

灰熊為了保護自己的孩子而死，格拉斯也要為了孩子拼勁最后一份力氣，他說他早已不怕死了，因為與死亡之間的搏斗，他早已完成了。令他恐懼與震撼的，是夢中那數(shù)以萬計的水牛頭骨，他看到了人類的殘忍。似乎可以預見，在這之后，將會變成無數(shù)的人類頭骨。

有人說好的電影故事，充滿想象，令人血脈噴張，亦或者展現(xiàn)個體的觀察，令人體會深意。我任性的覺得，這部《還魂者》都做到了，所以可以稱之為偉大的震懾。人說偉大的故事都是悲劇，而這部《還魂者》也不例外，其中的悲愴難以名狀，它是小玄兒內(nèi)心中，2015年的最佳，沒有之一，愿與你共賞。

小李同學，一路走來辛苦了，我在此預言1月10日，也就是今晚，他將再度加冕金球獎，最佳男主角。并且奧斯卡，我也賭他贏!

雖然法鯊也很強，但是小李更值得褒獎!

荒野獵人讀后感 篇2

電影主要是鏡頭語言的藝術(shù)，單就這個層面而言，The Revenant是成功的。廣袤的洛基山脈敦樸而凝重。影片初始，就仿佛打開一個宏大敘事的卷軸，廣角和全景鏡頭下黑松與白雪凜然對峙。突然，一支利箭鉆破結(jié)冰的空氣，幾乎可以在屏幕前嗅到那股寒冷的血腥。

岡薩雷斯應該是個懂得講故事的人，影片開篇就制造了一個戲劇沖突，以皮毛商人和印第安人的遭遇戰(zhàn)展開敘事，并迅速交待了幾個主要故事人物。

然后，戰(zhàn)敗、逃亡順理成章，鏡頭語言簡潔，情節(jié)交代充分。緊接著，另一個戲劇沖突，也是本片主要的沖突之一——男主與棕熊的肉搏，長鏡頭到底一氣呵成。影片到這里，無論鏡頭表現(xiàn)力，還是敘事方法，以及沖突設(shè)置無疑都是成功的。尤其是之后男主負傷，數(shù)次出現(xiàn)的仰角鏡頭，鉆天的冷杉(白楊?)枝梢搖動旋轉(zhuǎn)，如高高直立的天神召喚一顆無助瀕死的亡魂。將自然、宗教，以及脆弱的靈魂和人的瀕死感用鏡頭巧妙地連結(jié)在一起，極具張力而語鏡深邃。

隨著劇情的進一步發(fā)展，男主負傷遭棄，孩子被殺，荒野求生，最終復仇。故事主體框架下，慢慢顯現(xiàn)出結(jié)構(gòu)的單薄。首先鏡頭語言似乎表現(xiàn)出更多自然的美好，而大自然的無私與殘酷，人與自然的對立和共存，這對矛盾沒有得到有效地挖掘。

而且，既然故事放在與印第安部落沖突的歷史背景下，可以表現(xiàn)和升華的地方應該還有更多,但影片本身卻幾乎演繹成為一部荒野生存教科書。男主用力的痕跡也很明顯，但始終在心理共鳴上隔著那么薄薄一層。我們跟隨情節(jié)緊張，跟隨情節(jié)揪心，跟隨情節(jié)祈禱或慶幸。但我們始終平靜，沒有壓抑到窒息地呼吸，沒有血脈賁張地憤怒，沒有幾欲掉淚的酸楚。我們只是平靜地看著一幕幕鏡頭上演，一如那片古老而沉默的土地。

荒野獵人讀后感 篇3

剛剛看了《荒野獵人》，自我感覺并非一部經(jīng)典好片，但卻十分值得一看。

故事劇情可以說是幼兒動畫片劇情的復雜程度，20字遍可概括所有劇情。影片本身并沒有什么深刻的內(nèi)涵思想。然而由于本片的取材選景和高超的拍攝技巧讓片子變得很美很美，血腥不是重口，反而烘托出那一份自然。一個簡單的故事平鋪在一個空曠，美麗，雄壯，自然的環(huán)境下顯得如同藝術(shù)品一般，本片的取景簡直無可挑剔，整部電影就是沉浸在各種類型景致之中。

實話實說，劇情上看這絕對算的上一部爛片，但她太美了，太美了，也只有在這種環(huán)境下演繹這種在一般環(huán)境下視為破事的事，才讓人感覺毫無違和感，反而十分恰當，美麗的加拿大風光讓這個故事深刻。從這個角度看，這是一部好片，值得一看。

倘若你熱衷與那些大眾口味的電影，你幾乎會對這部電影無愛的，可是美到這樣的電影，你已經(jīng)不能把它看做一個娛樂項目，而應該把它看做一個視覺上的洗禮。這并非什么天花亂墜的特效，而是自然之美。倘若你能這樣看待這部電影，它還是十分值得一看的。

最后，加拿大風光已經(jīng)讓本人如癡如醉。倘若，倘若有機會，必去體驗一番。北美確實美麗，地廣人稀，原始的自然風貌…嘻嘻，美到廢話都多了。

荒野獵人讀后感 篇4

小伙伴看完《丹麥女孩》之后，給我發(fā)了微信，說“一切都太棒了，小李子今年白被熊強了”，好吧，我回想了一下之前看過的《荒野獵人》，一股心酸涌上心頭。

首先要說的是，《荒野獵人》是一部了不起的佳作，導演岡薩雷斯去年的神片《鳥人》讓不少大叔哭天喊地得愛不完，這部新作則有更多凌厲與荒蠻氣質(zhì)，非常震撼;再者，影片的攝影同樣無與倫比，攝影師(《鳥人》《地心引力》攝影師)擅長長鏡頭、旋轉(zhuǎn)鏡頭，每一幀畫面無可挑剔，展現(xiàn)出無與倫比的壯美奇觀，荒野景象，浩瀚壯闊。

當然，這部電影自拍攝起，幾乎所有的關(guān)注點都在男主角小李子身上，先是他又變肥了，變邋遢了，慘不忍睹了，后來，人家證明，之所以型男變成挫男完全是因為《荒野獵人》的創(chuàng)作需要，為電影增肥變丑，這是什么精神?這是為藝術(shù)獻身的崇高精神啊!

然而，看完電影才知道，何止是增肥變丑這么簡單，小李子為了這部電影，為了藝術(shù)，簡直是把命都貢獻出去了!

在《荒野獵人》里，小李子是一個皮草商人，一上來就與熊搏斗，被虐到不要不要的，也是蠻有趣，前一陣片方辟謠說“小李子在拍攝中并沒有被熊強暴”，這個無厘頭的聲明簡直是隔著屏幕都為小李子感到尷尬，不過在看電影的時候，也在猜測，那場與熊搏斗的戲究竟是怎么拍的，幾乎一鏡到底，小李子也拼了命。

然而，被熊虐不過是“小李子歷險記”的開始，接下來，身負重傷的小李子被同伴活埋拋棄了，狠心同伴還殺死了他的兒子，在冰天雪地里，小李子以驚人而強大的意志力活了下來，匍匐著尋找生機，然后：

他生吃活魚(長鏡頭，應該是真吃吧)

他在湍流中求生

他生吃野牛肝臟(也是長鏡頭……)

他被印第安人追殺

他掉下懸崖

他剖開馬的肚子，冰天雪地里__把自己藏在馬肚子里，為了取暖

他快要被凍死了

他的恩人被殺死

……

最后，小李子找到了殺子兇手，又經(jīng)歷了一場惡斗，手刃仇人……

單是簡單羅列，就能感受到這其中的悲慘，小李子所飾演的皮草商人在影片中經(jīng)受著一場場不可想象的“虐身”與“虐心”，是一場無終點的煉獄，一場人世折磨;據(jù)說(不用據(jù)說，兩只眼睛都看得到)影片拍攝過程，也如地獄一般，小李子和劇組成員都是用生命在創(chuàng)作。

到現(xiàn)在，奧斯卡頒獎在即，全世界的人都在關(guān)心，小李子能不能憑借這部豁命電影獲得奧斯卡獎。

但是，看完電影時，平心而論，我覺得小李子的演技并沒有讓人難忘的地方，可能是因為他“搏命”這個點太閃耀了，挺難關(guān)注到他的表演，這個角色本身基本沒有臺詞(喉嚨受傷)，大部分的表演都依靠肢體，而且人物始終處在瀕死邊緣，似乎一直都是一個狀態(tài)，表情也幾乎差不多，都是在垂死掙扎。

我更多的時候覺得在看一場“荒野求生”真人秀節(jié)目，總在惦記著，接下來，小李子還能再怎么慘，導演還能想出什么樣的花招來虐他，所以說啊，如果小李子能拿獎，可能是評委看他的在“苦勞”上，而不是看演技吧。何況，今年小李子的對手，小雀斑，法鯊來勢洶洶，戰(zhàn)況難測。

這些年，為了奧斯卡，小李子可謂是拼盡了全力，奧斯卡喜歡名人傳記，他就演《胡佛》，喜歡精神分裂，他就演《禁閉島》，這一次，更是拼上了命去較勁，如果再不給他獎，真的不知道他還會做出什么。

與其說，看《荒野獵人》研究小李子能不能拿影帝，不如借著這部電影，看看，一個人，為了夢想，究竟可以有多么拼命。

荒野獵人讀后感 篇5

在耳聞小李子陪跑奧斯卡長達xx年后終因《荒野獵人》一舉奪得影帝殊榮之后，我對這部被賦予了"萊昂納多"及"奧斯卡"光環(huán)的電影充滿了期待，觀《荒野獵人》有感。

縱觀影片全長156分鐘，簡單的故事線索下有著豐富的內(nèi)容：一位重傷的獵人，在他的兒子被隊友殺害、自己亦被拋棄了之后，開始了一段帶著強烈求生意志的復仇之路。電影畫面很美，構(gòu)圖很好，營造了及其壓抑和冰冷刺骨的絕望氛圍，人性的貪婪和信念深刻且讓人反思。

萊昂納多飾演的獵人格拉斯，在遭受了印第安人的襲擊，帶領(lǐng)狩獵隊逃出敵人控制區(qū)域的途中遭受惡熊的襲擊而重傷，他的重傷拖累了團隊逃難的進度，隊員們要求隊長給躺在擔架上不能動彈的他一個痛快。而本來已舉起槍頭對準他腦袋的隊長在猶豫之下還是緩緩放下了手，并決定出資300美金雇傭隊員留下保護陪伴格拉斯，要求如果格拉斯重傷不愈而亡后能夠給予安葬方可拿到獎金。在惡劣的困境面前，此刻，隊長詮釋的人性是溫暖的。

然而，在原始的需求面前，利益顯得十分露骨，道義也被無情地踐踏。杰拉德，同是一名為了生存賺錢的獵人，是獵人格拉斯的隊友，在接受了保護格拉斯的任務后，面對惡劣的環(huán)境，追趕的敵人，為了盡快擺脫困境，自己能活著順利拿到300美金的保護費，他殺害了格拉斯的兒子，拋棄重傷的格拉斯，觀后感《觀《荒野獵人》有感》。然而，讓他意想不到的是，被隊友活埋的獵人格拉斯，并沒有和死亡妥協(xié)，硬是讓不能動彈的自己從坑里爬了出來，爬到已被刺死的兒子身邊。他趴在兒子身上，望著他的臉，無聲的眼淚就這樣淌了下來。此時影片回放曾經(jīng)一家三口在一起的溫馨場面，一夕之間人去家散。妻子死在槍下，如今，相依為命的兒子也被殺害，他悲愴的嗚咽，絕望而憤怒，復仇的信念在身體里迸發(fā)。為了求生，他拖著重傷的身體匍匐前進；為了療傷，他火炙傷口幾度暈厥；因為饑餓，他生吃魚肉，吞下仍在滴血的生牛心臟；為了躲避暴風雪，他躲進馬尸內(nèi)御寒……每每當他撐不下去時，他總是想到他那穿著潔白衣裙的美麗妻子，總是幻想自己抱著他可憐的兒子。親情，給了他力量，復仇的信念，給了他求生的欲望，讓他最終成為了奇跡。

影片有著一定的現(xiàn)實影射寓意，面對挫折，有的人感嘆命運的不公而一蹶不振，有的人卻依靠信念的力量支撐自己度過難關(guān)，無論精神與肉體，在兇猛恐怖的困境面前，必須成為強者才能在黑暗中找到光亮。

泰戈爾說過："信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。"人生亦是一種信念的詮釋，信念其實就是相信未來，相信內(nèi)在，一如《荀子？勸學》中提到的，"鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。"化信念為動力，堅持不懈，才會最終實現(xiàn)自己的夢想。

荒野獵人讀后感 篇6

影片根據(jù)邁克爾·龐克同名長篇小說改編。

首先要說的是，《荒野獵人》是一部了不起的佳作，導演岡薩雷斯去年的神片《鳥人》讓不少大叔哭天喊地得愛不完，這部新作則有更多凌厲與荒蠻氣質(zhì)，非常震撼;再者，影片的攝影同樣無與倫比，攝影師(《鳥人》《地心引力》攝影師)擅長長鏡頭、旋轉(zhuǎn)鏡頭，每一幀畫面無可挑剔，展現(xiàn)出無與倫比的壯美奇觀，荒野景象，浩瀚壯闊。

當然，這部電影自拍攝起，幾乎所有的關(guān)注點都在男主角小李子身上，先是他又變肥了，變邋遢了，慘不忍睹了，后來，人家證明，之所以型男變成挫男完全是因為《荒野獵人》的創(chuàng)作需要，為電影增肥變丑，這是什么精神?這是為藝術(shù)獻身的崇高精神啊!

然而，看完電影才知道，何止是增肥變丑這么簡單，小李子為了這部電影，為了藝術(shù)，簡直是把命都貢獻出去了!

關(guān)注他的《荒野獵人》，是從去年奧斯卡頒獎典禮結(jié)束后開始的，據(jù)說是小李子的沖奧之作，還有湯老師，這樣的一部作品，分量不言而喻。直到前幾天，在網(wǎng)上看到了泄露版的視頻，可以很負責的對大家說，這部電影是絕對意義上的佳作，個人已經(jīng)把它列為明年十佳電影的第一部。電影中還是大量充斥著導演慣用的長鏡頭，把每個場面和細節(jié)都表現(xiàn)的觸目驚心，鮮血與呻吟，殘忍與死亡，與《鳥人》的“深度”不同，本片則更多的體現(xiàn)出了“廣度”，廣角鏡頭下，落基山脈的壯麗風光一覽無遺，一個種族的命運正在上演。

就我的理解，在電影所有的線索和矛盾中一直貫穿著兩個主題，復仇與生存。

第一個主題，復仇。

野獸殺人并不是因為它們想吃人，更不是因為它們生性殘忍，它們不管你是為何而來，是強大還是弱小，只要它們的領(lǐng)地受到侵犯，它們就會把入侵者撕碎，因為這就是野蠻世界的規(guī)則，如果你不能守護自己的領(lǐng)土，等待你的就是滅亡。

在19世紀，更大量的白人開拓者涌入美國中西部，也就是蘇族人的聚居地。他們砍伐森林，獵殺野獸，嚴重的破壞了當?shù)氐纳鷳B(tài)平衡，也威脅到了蘇族人的生存，于是他們遭到了反抗，爆發(fā)了達科他戰(zhàn)爭、紅云戰(zhàn)爭、黑山戰(zhàn)爭等戰(zhàn)役。憑借過人的箭術(shù)和對當?shù)氐匦蔚氖煜?，蘇族人也獲得過幾場大勝利，無數(shù)白人的頭皮被他們割下。然而由于武器裝備的落后和白人源源不斷的涌入，他們的家園被毀，當?shù)貕延^的野牛群也消失了，最后的蘇族部落不得不在內(nèi)布拉斯加州的羅賓遜堡與白人簽訂了拘留地協(xié)議，此后不得不四處遷徙，美洲平原的馬背文化和神秘的西部處女地，也很快消湮沒于歷史長河之中?！痘囊矮C人》的故事，就是這段歷史中的一段插曲。

主角格拉斯和他的一伙同伴入侵里族(rees)領(lǐng)地，大量獵殺動物以獲得皮草，于是我們一開頭就看到他們一行人遭到里族人的襲擊，死傷過半，不得不乘船撤離，后來為了不被里族人追上，他們又棄船上岸。格拉斯在一次獨自出行時不小心步入了一窩狗熊的領(lǐng)地，護崽心切的母熊幾次攻擊了他，雖然被撕扯得體無完膚，最后格拉斯還是把母熊給殺了，并被及時趕來的同伴所救，這里明顯是把里族人等同于熊，格拉斯等同于入侵的白人。

然而，格拉斯和那些為了利益不擇手段的白人不同，他并不會去侵犯里族人的利益，他甚至和一個波尼族女人相愛并生了個兒子，只是好景不長，在一次白人的入侵中，部落被毀，妻子被殺，為了保護兒子他殺了一個白人軍官。說到這里，那個和菲茨杰拉德一起逃走的小伙子和格拉斯是一樣的，都代表著良知尚存的白人，盡管十分年輕，被菲茨杰拉德欺騙，并在他的威逼利誘下把格拉斯遺棄在冰天雪地之中，但之后他和菲茨杰拉德路過一個被毀掉的里族部落時看到一個幸存下來的女人，他非但沒有把她殺死，還給她留下了食物。

有格拉斯這樣的人，當然就有菲茨杰拉德這樣的人，而后者明顯代表著那些貪婪的，為了利益燒殺掠奪不擇手段的入侵者。為了錢他主動要求護送重傷的格拉斯，但在路上他為了省事又試圖把格拉斯捂死，被格拉斯的兒子霍克發(fā)現(xiàn)后他又殘忍的將對方殺死，最后欺騙另一個同伴把格拉斯留在了荒野之中。而后來他被格拉斯重傷并被蘇族人殺死的結(jié)局則詮釋了“復仇”這一主題，格拉斯為兒子復仇，里族人為無數(shù)死去的同伴和被破壞的文明復仇。

同時我們不能忽略格拉斯的兒子霍克，他是白人和波尼族的結(jié)晶，但最終又被菲茨杰拉德所殺，我想導演在這里想表達的大概是白人和印第安人本來有和諧相處的機會，但貪婪的入侵者們毀了這一切。他們戴著文明的面具毀滅原始的野蠻，但當那自然的樹接連倒下，原始的枯骨上是墮落的旗幟，文明的廢墟里殘鐘搖晃，只剩下孤獨的人類和他們逝去的幻想。

荒野獵人讀后感 篇7

小李子時隔多年憑借一部《荒野獵人》(TheReventant)一舉奪得奧斯卡影帝，不負22年以來影迷的支持。這部電影的英文譯名為“還魂者”，主要講的是Glass被灰熊攻擊受重傷后，同行伙伴拋棄他并殘忍殺害他兒子，他為給兒子Hawk報仇堅強求生，克服種種艱險最終復仇的故事。

整個影片故事背景是十九世紀二十年代美國西進運動，富有冒險開拓精神的美國人為了生活，步入蠻荒之地，這里豐富的動物毛皮資源成了他們攫取的對象，用槍桿說話的美國人將印第安人當成了野蠻族群，他們對其進行殺戮，而印第安人進行了浴血反擊。

令我印象深刻的是主人公Glass堅強的意志和強大的生命力，就像影片中Glass所說的，愛人和兒子相繼被殺，他已經(jīng)不懼失去任何，包括生命。在荒蠻之地，飛沙走石，原始森林，冰川河道，他都幸存下來，靠的是他堅強的意志力和頑強的生命力，假如人人都有這樣的精神，那么這個國家也就充滿了生命力。同時，令我感觸頗深的是美國人信守的“契約精神”，它是西方人主流精神，象征民主自由和平等，也是司法精神。獵人們不僅是獵人，也是公司的雇員，在路途和工作中都必須對隊長命令進行遵守和執(zhí)行。美國現(xiàn)代秩序建立在二百多年來幾代人的契約精神上，建立了良好的社會秩序，精神信仰，才能讓美國成為現(xiàn)代民主國家。

這部影片，沒有酷炫的科技特效，沒有動作大片的血脈噴張，故事情節(jié)平鋪直敘，拍攝手法為自然光線，演員基本上臺詞不多，更多是身體語言，但萊昂納多的精湛演技還是讓人折服。一個人在荒蠻之地開山劈地，趟河過路，恰是這些平常的畫面、文化的內(nèi)涵引人入勝，使觀影者身臨其境。

荒野獵人讀后感 篇8

無盡的荒野、咆哮的黑熊、被狼群追趕狂奔的美洲野牛、麋鹿、互相仇殺的印第安部族和說著不同語言的貪婪殖民者，交織著勇敢、堅強、親情、正義、自私、冷血、種族主義和人性的善惡，這一切的一切都在這部影片中展現(xiàn)的淋漓盡致。

故事發(fā)生在美洲大陸，北美殖民者掠奪印第安人的土地，瘋狂屠戮原住民的村莊，包括老人和孩子。主人公是一位反對種族主義的白人，在一次殖民者的搶掠中，失去了他的印第安妻子。從此他一直帶著自己混血的兒子作為皮草獵人生存。他深知其他人對有色人種的歧視，劇中主角對兒子說的一句話讓我印象深刻：“他們不會聽見你的聲音，他們只看到了你得膚色!”，可見當時的種族主義是何等瘋狂。

劇中主人公在一次打獵途中遇到黑熊，勇敢的他與巨熊展開了殊死搏斗，并最終殺死黑熊，可本人也身負重傷。獵人隊伍原本就是在躲避印第安部落追殺，所以無法帶著重傷的主角一起撤離。充滿正義感的獵人隊長不允許大家拋棄主角，再沒有選擇的情況下，出資雇傭本片的另一位反派主角，也是大惡人菲茨杰拉德(因為他實在太壞了，所以我記住了他的名字)，以及一位同伴和主角的兒子一同留下來，希望能堅持陪伴主角到生命的最后一刻?？墒亲运降姆拼慕芾峦耆皇窍胍X，他為了擺脫主角，殘忍的當著主角的面殺害了他的兒子，并欺騙伙伴一同拋棄主角。他完全就是邪惡的化身：是一個貪婪、冷血、滿口謊言的種族主義者。

到這里劇情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，主人公靠著心中那份意念和生存本領(lǐng)，奇跡般的生存下來，在荒野中歷經(jīng)重重磨難，最終達到了自己的目的。他的頑強意志力實在太讓我驚嘆了!他的勇敢，堅韌，對親情的渴望，是他活下去的希望。因為他的善良，半路上遇到的印第安友人，對他細致的治療，使他保住了性命。又因為主角救了印第安部落族長的女兒，在影片的最后因此得以活命。讓我感受到人的所作所為都會影響深遠，而只有善舉才會帶來好報。

希望大家都能看看這部《荒野獵人》，不光是故事非常精彩，演員們?yōu)榱伺倪@部電影，也都是憑著驚人的毅力，克服了常人難以忍受的困難，十分讓我敬佩。小提示，影片中的大惡人，是另一部我非常喜歡的電影《毒液》的主演哦!

荒野獵人讀后感 篇9

正所謂文字都需要運用情景交融，而這部影片的景也不單單只是為了向觀眾展示原始美妙的風光。所有的雄偉景觀的背后都顯露著環(huán)境的艱苦，沒有食物供給，沒有藥物和衣物，除了自己身上所原有的東西，格拉斯什么都沒有。在這種情況下，最美的風景成了他生存的障礙。

這恰恰從另一面突出了格拉斯人物的堅強與不屈，一般人在身負重傷，一無所有，也沒有人能夠幫助他的時候都很難生存，尚且是在這了無人煙的荒外。

這些場景不僅自己引爆了小草，也與他的情感交織在一起。格拉斯的兒子被菲茨杰拉德殺害后，他的心里充滿了陰郁和仇恨。他活著是為了報仇。大多的場景都是灰白的天，風夾雜著雪狂暴的吹著，沒有一點陽光，這不正是他內(nèi)心的寫照嗎？

陰郁、痛苦、孤獨、復仇的風一次又一次地從心底吹來。

三、丑惡與信念

影片中最具特色的兩個人物是格拉斯和菲茨杰拉德。格拉斯的兒子還活著的時候，格拉斯容忍了菲茨杰拉德挑釁性的選擇。兒子被殺后，他心里唯一的想法就是親手樹敵。菲茨杰拉德是一個不顧他人生死，一心追求財富和私利的人。

為了自己的利益他不惜殺害別人，同時又帶有深深的種族歧視。這種人十惡不赦，讓人恨得牙癢癢，但是又拿他沒有辦法。影片塑造的菲茲杰拉德是一個奸惡的小人，而這與格拉斯也形成了對比。

格拉斯被熊襲擊后只剩下一口呼吸，但憑著這種呼吸和頑強的意志，他在荒野中幸存了下來。他吃了生肉、動物內(nèi)臟，用硝石治好，跳進湍急的河里逃跑，鉆進馬肚子里取暖。所做的一切都是為了保留生命，完成自己的復仇。

從他身上體現(xiàn)的是勇敢，堅強不屈和強大的生存信念。如果不是這個信念，他很可能死于某種逃亡。

這部電影不僅講述了一個復仇的故事，而且給人很多精神上的啟發(fā)。最簡單的惡人終究會得到報應，太在乎利益最終將會一無所有。也有堅定的信念，很多困難的事情都可以克服，做一件事要堅持努力，這樣才能最終實現(xiàn)自己的目標。

甚至是影片最后，格拉斯所說的那句話“復仇之劍在上帝之手”借那群里族人之手殺死菲茲杰拉德，而騎著馬從格拉斯身邊走過時，騎著馬的女人對他充滿意味的一瞥，聯(lián)想到的就是善意的一個舉動有時候也會對自身很有益處。

四、絕地反擊之后？

事情都有終結(jié)的時候，格拉斯借他人之手最終復仇。影片最后，騎著馬的那群人從他的身后走過，他對著鏡頭那種直勾勾而意味深長的眼神，代表著什么？我不知道這是復仇后的一種快樂，還是復仇后的一切都結(jié)束了，支持我信仰的力量逐漸崩潰？

影片到這里就結(jié)束了，而這個眼神是留個觀眾去回味和思考的，那個眼神究竟傳遞著什么？

格拉斯絕地反擊之后會怎么樣呢？他的妻子和孩子都死了，唯一支持他在荒野中生存的復仇計劃已經(jīng)完成。他將來怎么活下去？格拉斯去找菲茲杰拉德之前對隊長說過一句話“生命對我來說已經(jīng)不重要了。

”當然這并不代表著格拉斯會輕生，而現(xiàn)實版的格拉斯復仇之后是過著平靜的生活。這同樣也是留給觀眾思考和想象的。

另外一個和影片有關(guān)的就是萊昂納多結(jié)束了多年的陪跑，終于憑借在《荒野獵人》中的出色表現(xiàn)獲得奧斯卡小金人，和影片中的格拉斯有著同樣的思考，萊昂納多在奮斗多年之后獲得成功，那這之后支撐他繼續(xù)努力的又會是什么信念？這也是值得思考的，但沒有人可以武斷地做出判斷，其實，思考他們的同時也實在思考我們自己。

《荒野獵人》不是一部普通的電影，并不是說它沒有不足的地方，只是帶給我們的思考非常的多，種族，人性，信念等很多東西。

荒野獵人讀后感 篇10

前段時間觀看了由資深帥哥、美國演員萊昂納多主演的《荒野獵人》這部影片，感觸良多。記得二十年前一個人在外地觀看了他主演的《泰坦尼克號》，演繹了一段充滿激情卻又很快面對生死訣別的愛情故事。男主角愿意為愛而死，留下來的女主角也為了愛努力活下去。當時很年輕，什么也不懂，居然不知不覺淚流滿面……影片頭半段，心想這小子真有運氣，賭運，桃花運占齊了，女主角人美心善又懂得欣賞他的才華，簡直就是窮小子的“女神”，最終卻因冰山事故讓“JACK”意外逝去，落下獨自悲傷的“ROSE”。好的電影就是這樣，可以讓影像存留在你的腦海很多年，也許還會影響你的人生。 《荒野獵人》就是一部非常不錯的片子。影片獲得多項奧斯卡大獎，而男主角萊昂納多入行二十幾年，堅持不懈，終于抱得金人歸。從攝影角度來看也非常專業(yè)，不光場面恢弘廣袤，極致風景層出不窮，動態(tài)的鏡頭感也超強，就像自己在影片里一樣，眼睛隨著攝影機鏡頭飛速轉(zhuǎn)換，特別是廝殺入水和懸崖上馬匹墜下的場面，真實而刺激。各種荒野求生技巧的無縫銜接也滿足了驢友的胃口。但這些都不是我想說的重點。我想說的是貫穿影片始終的人類在意志堅持下的驚人生命力。

因為男主角親眼目睹兒子被本是隊友的勢利之徒殺害，而自己因被巨熊襲擊重傷在地，還處于被邪惡隊友活埋還是任其自生自滅的選擇之間，危在旦夕，這情形在觀眾看來已經(jīng)是必死無疑。但人心強

大，父愛無邊，為兒子報仇的強烈愿望讓“JACK”盡全力生存下去，竭盡荒野求生的所有技能，生吃蟲魚野草和動物殘軀腐肉，用火藥燒灼傷口止血，讓人驚悚的鉆進摔下懸崖的馬腹里保持體溫。最終經(jīng)過長時間的與自然搏斗和體力的逐漸恢復，并在朋友的幫助之下，最終復仇成功，但朋友卻一個個因他而死，令人扼腕。劇情簡單清楚、場面血腥殘酷，風景凄美動人，人類在自然中雖然渺小但精神不朽，整個影片也體現(xiàn)了因果報應的道理。

值得看的電影真的不用多說。人類的精神中“堅持”的力量非常強大，看看很多企業(yè)界和投資界的成功人士的意志都是十分頑強的，再加上十足的耐心去面對逆境和忍受痛苦，始終堅持常識、真理，終有大成。

荒野獵人讀后感 篇11

這部影片大概情節(jié)可以說很簡單，就是一個部落在森林里打獵，結(jié)果被另一個部落追殺，而主人公受傷后，伙伴為了不讓其拖累他們逃走的進度，派三個人找個隱蔽的地方先躲起來。下面是一個小編的野生獵人的感受，希望能對你有所幫助！

荒野獵人觀后感1上周五首映《荒野獵人》時就想一睹這部助力小李子在等待了22年之后獲得奧斯卡影帝的佳片，今天終于找時間品味了一下。

首先感受到的是小李子為拍攝影片的付出。整個影片的背景基本都是在冰天雪地的森林山地里；片中有大量在冰冷刺骨的雪水里摸爬滾打的鏡頭，僅這一項就是對人毅力和體力的考驗。還有很多吃生肉和睡空馬尸的場景。在殘酷的背景下，有很多哭哭啼啼、流淚等自毀的畫面，更不用說。

雖說拍片肯定會用到很多技術(shù)去盡量讓演員少受罪，但以我感覺到的影片拍攝的真實程度，拍這片的付出肯定會大于拍普通影片的付出。

有三個方面讓我在影片中感受最深：愛、正義和堅韌。

影片主要講述了休·格拉斯為兒子報仇的故事，充滿了殘酷殘酷的情節(jié)，但整部影片貫穿了休·格拉斯對妻子和兒子的愛。沒有這份愛，休·格拉斯無法在身體多次遭受重創(chuàng)的情況下，在殘酷的自然環(huán)境中生存。他對約翰·菲茨杰拉德的深仇大恨也源于他對兒子的深情。

整部電影中的復仇主線也來自于人類內(nèi)心對正義的追求。必須懲罰犯罪者是正義觀的基本體現(xiàn)。為了追求正義，人們可以不惜代價。

約翰·菲茨杰拉德在向狩獵隊鄭重承諾照顧休·格拉斯的情況下卻拋下身受重傷的休·格拉斯，想讓其死于嚴寒和傷痛；殘忍殺害了格拉斯的兒子，并半威脅半欺騙地拉走了準備照顧休·格拉斯的同伴。約翰·菲茨杰拉德的眼里只有利益和厲害，為了自己有利可以不擇手段，人性之光已經(jīng)近乎泯滅。為了讓菲茨杰拉德受到懲罰，為自己的惡行付出代價，格拉斯不僅在傷口愈合前踏上了艱難的復仇之路，狩獵隊隊長也起身追趕菲茨杰拉德，付出了生命的代價。

如果單純考慮自己的利害，格拉斯最好的選擇也許是在營地好好養(yǎng)傷，之后再不踏入幾乎讓其喪命的艱險之地；隊長的選擇也許是息事寧人，并一門心思繼續(xù)賺自己的錢。我相信這部電影中的這種假設(shè)很可能發(fā)生在我們的社會中。歷史和周圍發(fā)生的故事告訴我們，國人很多都是利害第一，并為此不惜大和稀泥，正義很難成為我們權(quán)衡一件事情或決定一個行動的重要籌碼。

在這樣的情況下，最后就是約翰·菲茨杰拉德這樣的人作惡的不到應有的懲罰，并有可能呼風喚雨、大行其道。我總覺得英美國家建立良好的社會秩序，與其不容忍惡行危害正義密切相關(guān)；我常聽說特種部隊不惜一切代價犧牲了幾名優(yōu)秀士兵，營救了一名普通人質(zhì)。如果這里面有計算的話，那就是正義是最重要的，而不是利益的優(yōu)先權(quán)。

格拉斯和他的船長冒著生命危險和最后的死傷來懲罰惡人，最終正義得到了體現(xiàn)。

一個人的生命到底能夠有多堅韌，格拉斯在《荒野獵人》中做了最好的闡述。跟棕熊搏斗傷筋斷骨；在重傷的情況下被隊友試圖殘忍殺害，之后拋棄在大雪紛飛、天寒地凍的荒郊野地任其自生自滅；在傷口遠未愈合的情況下被敵人追殺，重傷之下被從湍急的瀑布沖下；之后又騎著戰(zhàn)馬摔下山崖…… 屋漏偏遭連夜雨，船破又遇頂頭風。似乎上帝都是在處處為難這個可憐的人，生命就像一片只剩一絲葉柄連接著，又遭遇風霜雨雪拷打的葉子；眼看著就要凋零，但他最終活了下來，葉子又煥發(fā)出了一絲生機~ 生命可以很脆弱，也可以很堅韌；來這世上一趟不易，即便歷盡風吹雨打后堅韌地煥發(fā)出生命的光彩，也要遠比脆弱地凋零更讓人感動。

《荒野獵人》觀后感2：一部血腥的荒野求生記很久沒有電影讓我想寫影評了，直到電影散場我能聽到的評價大多是"挺悶，沒什么臺詞"甚至有人說"還不如星球大戰(zhàn)刺激"……我想說拜托，不同題材的好嗎？我認為用最少的臺詞來表達演員的心理狀態(tài)是一件很好的事情。

這絕對是一部實實在在的荒野求生記！從熊出沒兩次搏斗差點掛掉，被同伴活埋拋棄，獨自帶傷爬行上路，躲避追捕掉入大瀑布，偷馬匹遭追殺以及最后的復仇，整部片下來沒有停下一絲血腥，不愧配得起《荒野獵人》的片名，簡單粗暴！

小李子與熊搏斗時裝死兩次，很難想象這些鏡頭：北熊毆打，撕咬，掐脖，對著哈氣流口水是怎樣幾乎一氣呵成地拍成的，因為基本上熊出沒的套路一個回合下來不是你掛就是我掛！難怪有人說小李拍戲時是熊逼的。我也能在這里看到。

本以為到這里他也差不多了，但是劇情需要他肯定也死不了，果然促使他活下去的理由出現(xiàn)了—他看著他的兒子被殺害卻無能為力！他需要復仇！

影片很多次地描述了小李子的心理戲，牽動著一個信仰，這也是我覺得這部戲最亮點的地方。“我不會離開，我和你在一起?！蔽蚁胩蛐∨２粌H僅體現(xiàn)在母愛上。在所有人都覺得小李子活不下去時。

他沒有放棄，因為他還有唯一的親人他的兒子，在看著兒子被親手殺害時，他沒有放棄，無論多么困難，喝水喉嚨都還會噴血用草灰火燙止血，被印第安人追殺掉下山，冷到拋光馬的內(nèi)臟躲進去取暖，完完全全是自虐的行為……但是依然回到部落，本可以安心地修養(yǎng)生活下去，還是必須手刃仇人，為的就是那一個心中的信仰。

可能很多人覺得**過于冗長，不就是一部荒野逃生加父親復仇記，但是我覺得正是因為以荒野獵人你角度去塑造一個簡單粗暴的父親形象才顯得格外地偉大，而人也是在最迫及生命的時候表達出的行為情感是最真實的，至于和星球大戰(zhàn)相比，我也只能呵呵了。

《荒野獵人》觀后感3：在美麗自然下的荒野獵人剛剛看了《荒野獵人》，自我感覺并非一部經(jīng)典好片，但卻十分值得一看。

故事情節(jié)可以說是兒童動畫情節(jié)的復雜性。20個字可以概括所有的情節(jié)。影片本身并沒有什么深刻的內(nèi)涵思想。然而由于本片的取材選景和高超的拍攝技巧讓**變得很美很美，血腥不是重口，反而烘托出那一份自然。

一個簡單的故事是在一個開放、美麗、雄偉、自然的環(huán)境中傳播的，看起來像是藝術(shù)。這部電影的背景是無可挑剔的。整部電影沉浸在各種各樣的風景致中。

實話實說，劇情上看這絕對算的上一部爛片，但她太美了，太美了，也只有在這種環(huán)境下演繹這種在一般環(huán)境下視為破事的事，才讓人感覺毫無違和感，反而十分恰當，美麗的加拿大風光讓這個故事深刻。從這個角度看，這是一部好片，值得一看。

如果你熱衷與大眾口味的電影，你幾乎不會喜歡這部電影。但這樣一部美麗的電影不能再被視為一個娛樂項目，而是一次視覺上的洗禮。這并非什么天花亂墜的特效，而是自然之美。倘若你能這樣看待這部電影，它還是十分值得一看的。

最后，加拿大風光已經(jīng)讓本人如癡如醉。倘若，倘若有機會，必去體驗一番。北美確實美麗，地廣人稀，原始的自然風貌…嘻嘻，美到廢話都多了。

荒野獵人觀后感4當朋友問我這是一個什么**，我想了一下，發(fā)現(xiàn)無法簡單歸類，說下個人荒野獵人觀后感。

我總覺得最真實的人性是不能歸類的，只有一個字可以形容“真”，就像印象派的畫，乍一看很假，但實際上與陽光玩游戲這件事上，只有印象派捕捉到了真實。

有時候總覺得人說話行事，很像電視或者電影里面的演出的一樣，會感嘆視像世界真實地反映了我們的現(xiàn)實生活，反思一下，其實也不知道是不是我們在模仿我們看到別人的行為別人的語言。

電影的行文甚至讓我想到了莊子文章行文的閑散，貌似沒有中心思想，也沒有主要內(nèi)容，想到哪說到哪，枝枝蔓蔓，漫無邊際。但其實莊子的文章的神最是集中。

在晴，雨，晴，雪，晴，雨夾雪的天氣變換中，我們跟著男主一起一天一天的步履維艱，在一部貌似美國西部保育片加荒野求生指南的濃墨重彩的大框架下，故事就在人類心理狀態(tài)，人與人的關(guān)系，還有當時歷史背景一塊扭曲地交織中，鋪開了一片云錦。

喜歡這樣的**，讓你自己找自己；他沒有直接告訴我們男主是怎樣一個堅強的漢子，卻讓男主與大灰熊抗爭，自然的力量多大啊，盡管被大灰熊撕扯到支離破碎，只要有一口氣，他就會抗爭到底；在印第安的**和白人種族的爾虞我詐中，有人會沉淪為一個見利忘義的殘暴**的像電影的反派tom hardy那樣的人，記得影片認真滴讓tom hardy描述了他的頭皮是如果被印第安人割開的歷程，完全第一人稱口述的經(jīng)歷，這樣的“洗禮”，很難讓一個人的人性保持基本的平衡，當人性克制的那一部分丟失的時候，剩下的就是殘暴的癲狂。雖然男主也有過喪妻滅族的經(jīng)歷，但是至少他沒有被殘忍生命歷程帶溝里，他仍然能分清楚是非與善惡。

而是非與善惡是多難被分清楚的事情，上了年紀有經(jīng)驗的人總愛說“人要看情況辦事”，不外乎讓你哪個村唱哪個調(diào)調(diào)，是，入鄉(xiāng)隨俗是對文明的尊重，但是難道我到印度就可以公然騷擾婦女了么？抱著這種根源于商業(yè)社會的實用理論主義對于人類的“要求”：商人在資本主義社會竭力剝削，早期殖民開拓者在印第安人的故土暴虐當?shù)氐娜嗣?，以至于日本侵略軍作出的種種暴行。

人在沒有鄉(xiāng)規(guī)民約，沒有宗族祠堂，沒有國家暴力機關(guān)，沒有即刻的力量雄厚的道德譴責的面前，可以放縱自己犯下怪異的惡行。xx年前孔圣人說的“君子要無愧于屋漏”現(xiàn)在也還是真是鏗鏘在耳。

這也許就是君子和小人的區(qū)別，這也許也是西方文化和東方文化的一個根本的區(qū)別，西方只有根植于土地的地主和貴族，這不外乎是一種經(jīng)濟實用的代名詞，而我們的君子和小人更多的是一種文化道德的命題，這也讓多少文人士大夫乃至于皇帝一輩子在自我修養(yǎng)上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履維艱。

無論外界如何風云變幻，城頭胡亂變幻大王旗，義所當為我必為之，說的就是男主吧；但這也只是事情積極的一方面，很多好人，不過是確實不經(jīng)打的饅頭。

沒有戰(zhàn)斗力你怎么做好人？！

知道了法國那幫投機商人的渣行為，男主挾持住渣男，把自己的刀遞給印第安女孩，讓她進行自己的報復；對自己造成喪子之痛的敵人，決不饒恕，即使被熊把背部抓爛了，咽喉也破裂了，腿也斷了，被拋棄在冰天雪地，與狼熊各類猛獸還有暴風雪共舞，仍然堅持著。

一般人只要有一頓暖飯一間瓦蓬，戰(zhàn)斗力就瞬間消散，隨即安慰自己，將懲罰壞人的任務交給了佛祖，神，阿拉，自愚自樂覺得壞人自有天收。其實也沒有什么。人，并不是為了斗爭而生存。

武林高手，絕不挑釁，不到最后，絕不出手，一經(jīng)出手，必定封喉，而已。

人大部分在歷史的風云變幻中是被卷著走的，非常無奈；但總有些人吧，直面自己內(nèi)心，真實坦然地活著。

其實人在自然面前還是很強大的。

荒野獵人讀后感 篇12

當朋友問我這是一個什么片子，我想了一下，發(fā)現(xiàn)無法簡單歸類，說下個人荒野獵人觀后感。

我總覺得最真實的人性是不能歸類的，只有一個字可以形容“真”，就像印象派的畫，乍一看很假，但實際上與陽光玩游戲這件事上，只有印象派捕捉到了真實。

有時候總覺得人說話行事，很像電視或者電影里面的演出的一樣，會感嘆視像世界真實地反映了我們的現(xiàn)實生活，反思一下，其實也不知道是不是我們在模仿我們看到別人的行為別人的語言。

電影的行文甚至讓我想到了莊子文章行文的閑散，貌似沒有中心思想，也沒有主要內(nèi)容，想到哪說到哪，枝枝蔓蔓，漫無邊際。但其實莊子的文章的神最是集中。

在晴，雨，晴，雪，晴，雨夾雪的天氣變換中，我們跟著男主一起一天一天的步履維艱，在一部貌似美國西部保育片加荒野求生指南的濃墨重彩的大框架下，故事就在人類心理狀態(tài)，人與人的關(guān)系，還有當時歷史背景一塊扭曲地交織中，鋪開了一片云錦。

喜歡這樣的片子，讓你自己找自己;他沒有直接告訴我們男主是怎樣一個堅強的漢子，卻讓男主與大灰熊抗爭，自然的力量多大啊，盡管被大灰熊撕扯到支離破碎，只要有一口氣，他就會抗爭到底;在印第安的兇殘和白人種族的爾虞我詐中，有人會沉淪為一個見利忘義的殘暴兇狠的像電影的反派Tom Hardy那樣的人，記得影片認真滴讓Tom Hardy描述了他的頭皮是如果被印第安人割開的歷程，完全第一人稱口述的經(jīng)歷，這樣的“洗禮”，很難讓一個人的人性保持基本的平衡，當人性克制的那一部分丟失的時候，剩下的就是殘暴的癲狂。雖然男主也有過喪妻滅族的經(jīng)歷，但是至少他沒有被殘忍生命歷程帶溝里，他仍然能分清楚是非與善惡。

而是非與善惡是多難被分清楚的事情，上了年紀有經(jīng)驗的人總愛說“人要看情況辦事”，不外乎讓你哪個村唱哪個調(diào)調(diào)，是，入鄉(xiāng)隨俗是對文明的尊重，但是難道我到印度就可以公然騷擾婦女了么?抱著這種根源于商業(yè)社會的實用理論主義對于人類的“要求”：商人在資本主義社會竭力剝削，早期殖民開拓者在印第安人的故土暴虐當?shù)氐娜嗣?，以至于日本侵略軍作出的種種暴行。

人在沒有鄉(xiāng)規(guī)民約，沒有宗族祠堂，沒有國家暴力機關(guān)，沒有即刻的力量雄厚的道德譴責的面前，可以放縱自己犯下怪異的惡行。2000年前孔圣人說的“君子要無愧于屋漏”現(xiàn)在也還是真是鏗鏘在耳。

這也許就是君子和小人的區(qū)別，這也許也是西方文化和東方文化的一個根本的區(qū)別，西方只有根植于土地的地主(landed gentry)和貴族，這不外乎是一種經(jīng)濟實用的代名詞，而我們的君子和小人亞利桑德羅·岡薩雷斯·伊納里圖，還是攝影師：艾曼努爾·盧貝茲基，這對奧斯卡級別的墨西哥兄弟，不用多做介紹。影片在加拿大魁北克的深山雪域里，拍攝了7個多月，拍到魁北克都沒有雪了，又輾轉(zhuǎn)阿根廷南部，完成了為期九個月的拍攝。

影片交替使用了膠片與數(shù)字的攝影裝備，畫面景深與廣角前所未有的宏大，這使得兩個半小時的電影，如壯美的山河畫卷，表現(xiàn)自然的美、人類的渺小、信仰的偉大，以及殺戮的丑陋。影片的海報里，幽藍的色調(diào)，兩個人共騎一匹駿馬，在荒野中穿行。前無來路，后無歸處，一個是重傷的獵人格拉斯，一個是水牛勇士。他們有著一顆同樣在滴血的心，在無數(shù)寒冷的黑夜里，那一小撮火苗，是他們?nèi)紵南Ｍ?，復仇是其中之一，永不磨滅，直到生命最后的那一刻，借助造物主之手，讓一切結(jié)果。

影片中，白天與黑夜，輪番上演著求生、掙扎與廝殺。故事描繪的，是人類早期擴張歷史的縮影，是文明之間相互的碰撞與踐踏，是不斷上演的悲歌。令我們感受到的，是從未停止的苦難，殺戮的雙手，以及流血的內(nèi)心。在追逐自然光拍攝的鏡頭里，我們無數(shù)次的看到了“上帝給的定點光。”。很多演員都說，他們每天的工作過程，就是等光來，時間到了，光影到了，就開演。雪山的炸裂，冰川的洪流，暴風雪與迷霧森林，在自然的舞臺下，是印第安人的奪還戰(zhàn)，是掠奪者的探險生意，是獵人休.格拉斯的復仇之旅。

在尾聲的部分，有一個鏡頭，格拉斯與菲茨杰拉德，雙雙滾下山坡，來到河邊進行最后的搏殺，后方的遠景峽谷里，正好灑來一束夕陽。我們無法分辨這是在朝陽還是夕陽的時候拍攝的，我們看到的是一個時刻，一束上帝灑下來的追光，令這一瞬間，再也無法被復制。在這個極美的地方，復仇與獵殺，生存與死亡，動物與動物之間，人類與動物之間，人類與人類之間，總是在這片土地上，同一片天空下，輪番上演這些重復的戲碼——生存權(quán)的戰(zhàn)斗。

而關(guān)于這部電影，小玄兒在反復重看的時候，被坂本龍一的配樂深深的吸引。聲音與影像，是搭配來的，這是電影帶給人們，聲光電的立體感受。我強烈建議，大家看完影片后，找來原聲專輯，戴上耳機，躺下靜靜地聆聽一次電影的主旋律《The Revenant Main Theme》，你會被這組反復回響的.低音提琴旋律，再一次帶回那個冰原雪地，感受到獵人格拉斯的意念與喘息。而《First Dream》是心痛的重擊，《Goodbye to Hawk》是喪鐘的悲鳴，《The Revenant Theme2》鋼琴與提琴的旋律，是孤獨且沉重的腳步，坂本龍一在弦樂的運用上，有著東方人的悲憫，打擊樂里充滿自然的肅穆。

勞動讀后感范本

毋庸置疑，作為一位剛?cè)肼毑痪偷慕處焷碚f，我們應該學會分析自己的教育教學方式，而教育筆記可以記錄老師在課堂上存在的問題。那么，優(yōu)秀的教育筆記模板有哪些？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《勞動讀后感范本》，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

勞動讀后感(篇1)

《勞動在從猿到人轉(zhuǎn)變過程中的作用》讀后感

“人是由猿進化而來”，我們在初中時期的歷史課上早已接觸到這一觀點，之前我所知道的與這一理論相關(guān)的爭議也主要是集中在人是由哪個時期，何種種類、哪個地方的猿類進化而來。而對于人是由猿進化而來這一基本問題并無太多的爭議。

同時，人是由猿進化而來的似乎已成為既定事實，對于人是怎么樣由猿變**的大致過程，也是被大多人熟知的，然而，卻不常見到人討論是什么驅(qū)使遠古的猿類變成我們?nèi)缃襁@樣的更高級的種群。在閱讀了恩格斯的《勞動在從猿到人轉(zhuǎn)變過程的作用》后，我對猿進化到人這一問題上有了新的認識，更深層次的認識。

恩格斯闡述了猿到人的整個轉(zhuǎn)變過程，其他不僅對人到猿這一進化過程按不同的階段進行了描述，也從軀體構(gòu)造以及生活習慣等各個方面進行了描述?？梢哉f，此文相當完整的將猿如何演化成現(xiàn)今人類給讀者呈現(xiàn)了出來。

文章中對猿到人產(chǎn)生哪些轉(zhuǎn)變做了相當細致的描寫，但更重要的是他著重分析了產(chǎn)生這些轉(zhuǎn)變的驅(qū)使因素，以及驅(qū)使因素的作用方式。

在很久之前，大概是我剛了解到人到猿的進化以及達爾文的進化論之后，便思考過這樣一個問題，在猿到人的進化過程中，尾巴為什么會退化？由于當時知識有限，我天真的以為靠達爾文的進化論無法回答這一問題，但后來經(jīng)過簡單的查找資料，了解到在猿到人的進化初期，由于尾部的存在不利于直立行走時保持平衡，而當時環(huán)境是利于能直立行走的猿類生存。我的問題似乎得到了很好的解答，但若把關(guān)于尾巴退化這一問題展開來看，討論猿到人進化的每個細節(jié)，考察猿到人變化的每個細節(jié)，問題似乎變得不那么明了。

我也特地閱讀了相關(guān)的**，最后了解到進化論用來解釋這一問題還是可靠的，只是論證過程來說相對復雜，但是觀點也清晰，在人類進化過程中，社會因素和生物因素是彼此密切相互作用的。

而恩格斯很合理的以一種容易被人接受的方式，結(jié)合了達爾文的理論，采用基于人與自然相互作用的思想，很好的將社會因素作為側(cè)重點，解答了我的問題。結(jié)合兩者，我們可以清楚的了解到，一方面自然選擇在進化初期起到了較大的作用，而我們?nèi)祟愰_始勞動，并以學習的方式將勞動這一行為傳播開來，以及傳承到往下一代， 再與自然相互作用，久而久之，發(fā)展到后來的人類。從一開始，他就指出人類和猿類的區(qū)別在于勞動。

并且，此處的勞動是“真正的勞動?！币簿褪钦f，在其他動物的身上可能也存在著某些捕食、運輸、儲存等現(xiàn)象，我們似乎會不加思考的問，這些現(xiàn)象不也是勞動么？然而，恩格斯很直截了當?shù)闹赋隽酥赋稣嬲膭趧邮且灾圃旃ぞ唛_始的，這樣我們再放眼看與人類區(qū)別開來的其它動物，會發(fā)現(xiàn)這種衡量標準真是太合適不過了。

同時他也很全面的指出在人類進化中產(chǎn)生的新的需要又促使人向更加復雜的層次發(fā)展，同時又使得需要變得更加復雜，我們從此處可以發(fā)現(xiàn)，人類進化的進程可以看成一個與自身行為互為因果的作用過程，即使暫時不考慮自然的因素，我們也可以認為，人本身一定程度上的進化決定了我們有往更高層次進化的需要，從歷史上將人進化過程產(chǎn)生的每一點小變化孤立的來看，似乎每一種變化都具有相當?shù)呐既恍?，然而把一切?lián)系起來，我們可以看到，若不受到強大外力如大規(guī)模的自然災害的干擾，這個大的進化進程便是必然的了。

最重要的是，恩格斯的討論并不局限于怎么進化之上，而是更深層次的考慮了這一進化過程中，人與自然環(huán)境的關(guān)系。恩格斯認為，自然界中并沒有孤立發(fā)展的東西，雖然人類通過改變使自然界為自己的目的服務，來支配自然界，但是，自然界也反作用于人類的社會，人類若盲目的作用于自然界，必然造成對自身生存的環(huán)境的破壞，從而引發(fā)災難性的后果，在文中，恩格斯列舉的大量例子都說明了這一問題，他指出某些動物對自然界的作用方式不如人類的高級，山羊如何阻礙希臘森的恢復，第一批航海者的羊和豬如將圣海倫島上的植物掃蕩一光。我不禁想，其實，人類對自然采取的更高的行動方式，是不是讓自然更加脆弱？

在這個吸血的時代，人類在自然界中的作用是有限的，但是現(xiàn)在，人類的所做所為會產(chǎn)生更多的不良后果。美國學者瑪麗.克里斯.

柏爾就對此指出，“人是自然界的一部分，而非凌駕于自然直上的主宰者，這種觀念是20世紀與19世紀相比人們對自然環(huán)境最重要的變化。”從19歷史到現(xiàn)今的發(fā)展也驗證了這一觀點。

恩格斯雖然生活與資本主義興起和發(fā)展的時代，但從此文中我們可以看到他對資本主義的生產(chǎn)方式與自然環(huán)境的分析相當具有遠見卓識，美國社會學教授約翰.b.福特認為，當代人所面臨的生態(tài)危機的核心問題在于資本主義的生產(chǎn)方式與自然之間的邏輯關(guān)系，生態(tài)問題與資本主義的發(fā)展邏輯完全相悖，資本主義不能解決生態(tài)問題。

恩格斯根據(jù)猿到人進化所引出的要正確理解自然規(guī)律，采用聯(lián)系的觀點用長遠的眼光來指導我們的生產(chǎn)方式的觀點，放在當今，對于指導我國的可持續(xù)發(fā)展，也是具有相當深遠的意義的。正如恩格斯所說，只有理解是不夠的。我們需要不斷地調(diào)整現(xiàn)有的生產(chǎn)方式。我們也可以相信，在滿足自身需求時，以認識自然，尊重自然的規(guī)律為前提，也必然使人類更好的往更高的層次“進化”。

勞動讀后感(篇2)

高爾基說：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！蔽易x了《知榮明恥從我做起》這本書后對這句話的感受更深了。

在“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”這一部分中有這樣一篇文章——《毛澤東的責任田》，毛澤東作為一位工作十分繁重的主席，在戰(zhàn)士們開荒種地時還非劃出一塊地作為自己的責任田。毛主席種了黃瓜、辣椒和西紅柿。汗水，收獲。夏天，在毛主度田里，西紅柿又紅又大，辣椒又尖又長，黃瓜又重又下垂。它真的很受歡迎。

毛主席開始種地的消息很快傳遍了延河兩岸。軍民生產(chǎn)的勢頭比較強，毛主席比較高興。

毛主席的高層領(lǐng)導也需要培養(yǎng)自己的責任場，從工作中感受幸福和快樂。我們的小學生平時都很放松。他們應該積極參加勞動實踐，做自己的事情，努力學習文化知識，幫助父母做一些家務。養(yǎng)成每天洗碗筷，每天自己疊被子，每天自己打掃房間的好習慣。

如果我們能幫媽媽洗蔬菜，打我的背，掛衣服，我們會感到更多的幸福和快樂！

我們班所有的學生都能在學校工作，從不退縮。有一次，學校要檢查衛(wèi)生，老師要留下幾個人打掃衛(wèi)生，同學們爭先恐后，都高高地舉起手大聲叫著：“老師，我——，老師，我——”誰也怕老師叫不到，最后沒被留下的同學很不高興。

他們已感受到了自己參加勞動的快樂！誰不想?yún)⒓觿趧幽兀?/p>

勞動鍛煉我們各方面的能力，豐富我們的生活。我們將來應該更加熱愛勞動！

勞動讀后感(篇3)

編者、組織者辛苦了！你們很有才，想法很可貴，為廣大HR學習提高窮盡方式方法之拳拳心猶可敬！

但考慮到這是第一本電子書，還策劃著今后是不是付梓印刷，我作為群的一份子和讀者之一，不得不說幾句。

個人認為：既然是要正式出版的`書籍，描述案例就并非像群里的“牛人問答匯總”那樣，從立意選材、內(nèi)容編排、版面文字都應該專業(yè)、嚴謹，更不允許有常識性錯誤。

因此，以下幾點改進是基本：

（”等，以此類推。當然，這并不難，只是可能要編者花些時間罷了。

（。個別地方太過口語化、甚至冗長。如例7解析2 (1)- (重復。這就不便于讀者真正領(lǐng)悟、釋疑。因為很多人之所以不懂，不是不會“百度”法律規(guī)章，而是不能準確解讀、運用其條文。

（3）對于提問者的常識性錯誤，在解析中應一針見血先予糾正。如例1“”是否應為“”；

（，第七行“舉證出”（恐怕不能省略，應為“舉證時出具”）、“寫出（的）”；例”、“付（負）”。

勞動讀后感(篇4)

在《怎樣教育學生熱愛勞動》這篇文章中,蘇霍姆林斯基通過自己的實際研究案例,告訴了我們應該怎樣教育學生熱愛勞動。我們也常在喊著“勞動最光榮”的口號,可是不管我們怎么喊,即使扯破嗓子,就能使學生真正的愛上勞動嗎?學校里偶爾的打掃打掃衛(wèi)生、彎腰撿一下紙片就叫勞動嗎?

突然我發(fā)現(xiàn)勞動離我們的學生很遠。

我覺得蘇霍姆林斯基和孩子們所做的并不完全是勞動本身。他們在勞動中學習，在勞動中享受幸福，不斷讓孩子享受勞動帶來的幸福是他們熱愛勞動的源泉。孩子們在老師的督促下挖土、植樹,為了完成任務的勞動,這能給他們帶來歡樂了嗎?相反,也許這樣只會使得他們感到勞動是一種枯燥而辛苦的事情,根本談不上喜歡、熱愛了,能不討厭和鄙視就很難得了。

的確,要回答“像拾糞這樣的勞動,難道也能讓人熱愛嗎?”這個問題似乎真的不是一件簡單的事,而這個問題卻是必須要做出回答的。怎樣才能培養(yǎng)學生對勞動的熱愛?

蘇霍姆林斯基在摸索中尋找著答案。他以種植葡萄園的故事向我們逐漸展示了這一過程,讓我們來看看他和孩子們都做了什么:帶領(lǐng)孩子們挖土、施肥、植樹-----長出樹葉、結(jié)出果實-----***以后興趣減退-----葡萄煙熏追肥-----反常的現(xiàn)象讓學生鼓舞-----嫁接實驗------根部長得更深實驗-----栽培100株抗寒的葡萄-----讓深處的根長得更壯實-----葡萄嫁接到別的植物上-----土壤培養(yǎng)出有大量微生物的肥料并種植小麥-----小麥增產(chǎn)顯著-----孩子們幻想為每種農(nóng)作物發(fā)明專用肥-----跟糞堆打交道成了有趣的、迷人的事情!

我們可以看到，只有研究和探索伴隨著勞動的過程，才能產(chǎn)生幸福感和幸福感。只有這樣，學生才能真正熱愛勞動。

顯然,熱愛勞動遠不是只在紙上寫出來的,也不是只在嘴上說出來的,而是在享受研究勞動帶來的快樂的過程中慢慢培養(yǎng)起來的。正如蘇霍姆林斯基所說：真正幸福的根源是什么？

就在于創(chuàng)造,在于創(chuàng)造性的勞動。真正幸福的生活是在勞動等人類活動領(lǐng)域享受心愛的創(chuàng)造性活動。

忽然間又覺得,我們的教育改革似乎還有更多的事情要做,好象遠不是只把“課程改革”搞得轟轟烈烈這么簡單。

勞動讀后感(篇5)

五千年悠久歷史，光輝燦爛的文明古國，雄獅一樣屹立在世界的東方，那就是我們偉大的中華民族!時代在前進，社會在發(fā)展，我們早已從心靈上理解了“勞動最光榮”，從實踐中明白了“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”這樣一條真理。我是一名中學生，在伴我成長的學習生涯中，最高尚、最美的人就是站在講臺上從事教學工作的人類靈魂工程師——老師。他們用辛勤的付出詮釋著勞動美。

美不言于外表，而在心中

李峰老師是我的啟蒙老師，她高高的個子，一頭烏黑披肩的長發(fā)，一雙大大會說話的眼睛。學習上她處處嚴格要求我們。記得有一次做課堂作業(yè)，我想早寫完，寫的字歪歪扭扭的，非常難看，李老師毫不客氣地把我留下來，讓我重新寫，一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止，才讓我回家。我當時非常生氣，很恨老師。心想：不就是幾個字嗎?我才剛剛上學，寫好寫壞不都一樣嗎，干嘛這么一遍一遍地寫，真是浪費時間。李老師仿佛看透了我的心思，微笑著摸摸我的頭說：“字是門面，從寫字上能看出一個人的性格，你寫一手好字是自己的，誰也盜不去，而且從小就要養(yǎng)成認真寫字好習慣?！甭犃死蠋煹囊幌?，我似懂非懂，從那以后，我堅持練字，無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整、寫規(guī)范?，F(xiàn)在的我硬筆、軟筆書法寫得都還不錯，多次受到老師的表揚，我知道這都是李老師當初嚴格要求的結(jié)果啊!人們都說美是天生麗質(zhì)，而我認為天生麗質(zhì)的美是比不過老師付出的勞動美，不是嗎?

美不在張揚而在于默默奉獻

五月份的一天，我像往常一樣匆匆走進教室，發(fā)現(xiàn)同學們一反常態(tài)，都在自己的座位上竊竊私語：“昨天章老師好像去醫(yī)院了、老師住院了吧、章老師今天肯定不會來上課了……”原來是章老師因為期末復習操勞過度而病倒了。有的同學提議去老師家里看望老師，而班長說先認真早讀，其它的事情等下課再說。

于是同學們都拿起課本，認真地早讀起來。這時，只見章老師拖著虛弱的身體出現(xiàn)在同學們面前，看到她蠟黃的臉龐、蹣跚地步伐，同學們連忙把扶她到椅子上坐，“老師，您怎么了?”我緊張而又小聲地問道。“同學們，我沒什么，大家開始上課吧!”章老師卻笑著說道。同學們只好回到了自己的座位

勞動讀后感(篇6)

今天我讀了《中國夢勞動美》這本書，感受頗深?！爸袊鴫簟本褪俏覀兠恳粋€人夢想，我們每個人的夢想實現(xiàn)了，偉大的中國夢想也實現(xiàn)了。夢想的實現(xiàn)不僅僅是喊口號。它需要我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造和奮斗。

勞動是最美的。勞動使生活更美好。

勞動創(chuàng)造財富，勞動成就人生。勞動者最光榮，他們用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出出類拔萃的業(yè)績，成為各行各業(yè)的杰出人才。我們應該珍惜工人創(chuàng)造的勞動成果。

在幼兒園的時候，老師就叫我們背“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，那時候我們不懂詩句的意思，隨著我年齡的增長知識的增多，我明白了其中的含義。我們應該尊重每一個工人，因為他們在平凡的崗位上實踐著自己的夢想。例如，我們天天可見的環(huán)衛(wèi)工人，他們每天做著最臟最累的活兒，不管晴天雨天，從不間斷，他們是城市的美化師；還有警察叔叔，他們每天指揮城市交通，不顧嚴寒酷暑，每天為人民服務；還有我們辛勤工作的園丁，他們很窮，愿意付出

夢想誰都會有，但是每個人的夢想各不相同，或大或小。例如：雷鋒的夢想是把他有限的生命無限地為人民服務；時傳祥的夢想：

一人臟換來萬人凈；郭明義的夢想：助人為樂。作為新時代的主人翁，我們也應該有自己的夢想，通過不懈的努力，一步步實現(xiàn)夢想。

我們的夢想是長大后努力學習，為人民服務。但在現(xiàn)實生活中，有些學生總覺得我們還小，夢想離我們很遠，浪費時間。每天不做作業(yè)，不背誦書本，不聽老師的話等等，能不能實現(xiàn)你的夢想！

同學們，光有夢想是不夠的。我們必須采取行動，通過我們的雙手和勞動創(chuàng)造。

中國夢勞動美！只要每個人的夢想成真，偉大的中國夢就會實現(xiàn)！我希望我們能從現(xiàn)在開始學習，實現(xiàn)我們的夢想！

提示：作文是學生綜合運用知識能力的體現(xiàn)。寫作水平的提高不可能一蹴而就。它要求學生積累知識，提高閱讀效率。

離不開平時對身邊事物的觀察，除了學習書本知識外，更應該了解外面的世界，細心的觀察，認真的思考，勤快的練習，對作文水平的提高很有幫助。