夏天的聲音作文

夏天的聲音作文范本五篇。

現(xiàn)在作文在語文學(xué)科的分?jǐn)?shù)占比還是很重的。寫作文能夠培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)，遇上不會的主題可以參考一下別人的作文素材，怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的文章呢？經(jīng)過整理，小編為你呈上夏天的聲音作文范本五篇，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

夏天的聲音作文(篇1)

夏天的聲音就像一首交響曲，那么動聽。不絕蟬聲

蟬就是歌唱家，夏天就是它們的舞臺，讓它們一展歌喉。它們整天不知疲倦地歌唱著，而我們這些聽眾也聽得入迷。

夏天明媚的陽光照得樹葉油亮，是陽光給它們畫的妝么？蟬就躲在樹上，害羞地歌唱。無論是坐在家中的椅子上，還是就沐浴在陽光下，那悅耳的蟬聲都會蕩進(jìn)耳朵里，它們似乎在唱“知了，知了”，讓人心醉。蟬聲是不會停的，白晝抑或黑夜，總能聽見的。蟬翼很薄，蟬音很美，我沉醉在不絕蟬聲之中。

一片蛙聲

辛棄疾詩曰：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”

仲夏時節(jié)，那麥田綠浪翻滾，氣勢磅礴，綿延千里。青蛙就在田野里唱著“呱呱”，與蟬聲交融成一片。每至夜色降臨，田野里的.蛙聲就更多了，但這聲音并不像蟬聲那樣不停地響著，它是有節(jié)奏的，不知道是誰在指揮著它們哩。稻花香旁,我聽取蛙聲一片。

兩三鳥聲

夏天除了聽見蟬聲和蛙聲以外，聽得最多的恐怕就數(shù)鳥聲了。

鳥兒總喜歡在天空飛翔，自由自在，無拘無束，快樂無比。我很喜歡倚在窗邊，看鳥兒一閃而過，聽鳥兒在空中歌唱，即便它們的歌很短。鳥兒最喜歡唱“啾啾”了，也許它們最喜歡這首歌了。每當(dāng)聽見鳥聲，心底就會油然而生一種感慨：真好聽！

蟬聲、蛙聲、鳥聲組成了夏天美妙的交響曲。

夏天的聲音作文(篇2)

在外婆家的日子，?？匆姶笕藗兊皆鹤永锍藳觥Ｒ贿厯u著蒲扇一邊叫自家的至公雞，灑落一把米，公雞就帶著一群雞來吃米了?？蓩寢尶傉f院子里有又大又肥的花蚊子，不肯帶我去。但最后仍是經(jīng)不起我的軟磨硬泡，同意了。

晚飯后，我搬了一把小板凳，坐在院子里，聽蟲子的演唱會。

先是知了的聲音，知了的聲音清脆；接著是蟋蟀，它的聲音時而高，時而低；接著是紡織娘……還有許多不著名的小蟲子，也加入了演唱。不知誰請來了“伴奏師”螳螂和“燈光師”熒火蟲，現(xiàn)場立刻響起了螳螂用“大刀”剪樹葉的聲音和螢火蟲組成一知銀帶子發(fā)出的光亮，固然時間已經(jīng)由去良久了，但演唱會還在進(jìn)行著……

天徐徐暗了，媽媽急著要帶我回家。在路上，我邊走邊想：昆蟲們的聲音真美妙！假如還有機(jī)會傾聽，我一定會帶上我的小伙伴，讓他們見識一下什么叫真正的演唱會！

夏天的聲音作文(篇3)

有一種聲音會把你帶進(jìn)回憶，讓你不知不覺陶醉。那就是夏天的聲音。

夏的聲音是知了的聲音，它們淘氣地藏在樹葉里，仿佛在和你玩捉迷藏。那一陣陣“知了知了……”好像在喊：“我在這里，我在這里！”像小孩般喋喋不休地吵鬧，又似一只夜鶯在婉轉(zhuǎn)地歌唱。

夏的聲音是叫賣的聲音，走在人隱士海的大街上，到處都是叫賣生果的吆喝聲：“賣西瓜嘍，賣西瓜嘍！甘甜可口……”各色各樣的生果，鮮嫩多汁，朋友們都停下了腳步，紛紛選購品嘗，有人品嘗過后連聲叫好?！爸ā钡囊宦?，那是什么聲音？哈哈，原來是小朋友咬西瓜時，汁水蹦出來的聲音。

夏的聲音是風(fēng)的聲音，輕風(fēng)是一位輕巧錦繡的姑娘，她走過的地方，樹葉們“沙沙”地為她高聲伴奏，鳥兒們“啾啾”地為她強(qiáng)烈熱鬧跳舞，就連烈日炎下辛勤工作的掃帚也“刷刷”地為她送行。

夏的聲音是小孩子們跳下泳池“撲通撲通”歡快嬉戲的聲音，那邊，幾個男孩子套著泳圈，猛地一頭扎進(jìn)水池，像是鉆進(jìn)了母親的懷抱一樣，“嘩啦嘩啦……”水聲激蕩，大人們在鍛煉，小孩子在戲水，好一派和諧的景象啊。

夏的聲音讓你拋下煩惱，帶你走進(jìn)夸姣的世界。夏的聲音，真美！

夏天的聲音作文(篇4)

純摯的春孩子蹦蹦跳跳的離開了我們，夏姑娘又邁著輕巧。她擦去春孩子給小草的嫩綠，使它更加深沉。她比春孩子更加成熟一些，讓世界萬物染上更濃厚的色彩。

她如火一般的熱情過了頭呀！她的到來，烈日炎炎奪走了春暖花開。

她討厭春雨的細(xì)潤，便把傾盆大雨外加雷電交加送給了人間。

夏姑娘真的來了，她用鳴蟬代替了春孩子所愛的花蝴蝶。鳴蟬用洪亮的鳴聲，往返答下姑娘的話語。聽，多門響亮。

夏姑娘拿去了太陽的面紗，致使太陽的火熱讓人們其喘吁吁，大汗淋漓。可“空調(diào)大叔”好像還嫌不夠，拼命向室外一個勁兒的噴熱氣，“嗚——”的吹了個不停。夏姑娘最少還有點良心，就讓風(fēng)叔叔給我們送來風(fēng)，想讓大家涼快，哪知道，風(fēng)叔叔送來的卻是一陣陣大熱浪，這份禮物我們受不起啦?。?！

緊接著，閃電泛起了，“雷公公”發(fā)怒了，吼出了“轟隆隆”的聲音。

聆聽夏天的聲音，夏姑娘的舞裙比春孩子的小風(fēng)車更要成熟些，

聆聽夏天的聲音，夏姑娘的眼淚比春孩子的小淚花更粗猛一些，

來吧，跟我一起來：聆聽夏天的聲音！

夏天的聲音作文(篇5)

夏天的時候，我能聽到許多的聲音。

早上，我能聽到蟬的鳴叫聲——“絲絲”，像是在唱歌一樣。蟬的鳴叫聲讓我難忘，他們的叫聲像是在開演唱會，聲音響亮又整齊。

中午，我能聽到家里的空調(diào)聲——“呼呼”，像北風(fēng)在吹一樣?？照{(diào)聲也讓我難忘，它吹出來的聲音像獅子在吼一樣，聲音是那么洪亮。

下午一點的時候，我能聽到家里冰棒包裝紙撕開的聲音——“呲呲”，像蛇一樣。這個聲音是讓我欣喜不已的，它就像小貓一樣走到我的眼前。

下午三點半，媽媽帶我去菜市場里買東西。到了菜市場，人們的聲音，像打雷一樣響亮。

買完菜我們回到了家里，吃完晚飯我能聽到媽媽切西瓜的聲音——“咔咔”，像打電話時里面?zhèn)鱽淼暮粑穆曇?。突然，西瓜的聲音像炸彈爆炸一樣，哈，原來是媽媽不小心把西瓜摔在了地上，西瓜摔成了兩半?/p>

這真像是一個夏天的交響曲！

名師點評：按照時間順序，描寫夏天的聲音，循序漸進(jìn)，結(jié)尾妙趣橫生！

延伸閱讀

花開的聲音作文范本

這篇精彩的“花開的聲音作文”幼兒教師教育網(wǎng)認(rèn)為絕不只是一篇普通的文章。每個人都曾經(jīng)有過寫作文的經(jīng)歷但創(chuàng)作水平并不一定相同，作文可以讓人們傾訴自己真實的故事和經(jīng)歷。因此作文想要寫的又快又好肯定離不開素材的積累。以下的建議供大家借鑒但要結(jié)合自己的實際情況進(jìn)行調(diào)整！

花開的聲音作文 篇1

“閑看窗前花開花落，漫隨天外云卷云舒?！被ㄩ_花落，每個人都知道，但是，你能聽見花開的聲音嗎？

“予獨愛老蓮之出淤泥而不染，濯青漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”周敦頤說道。在炎炎的夏日，火球般的太陽熱情地炙烤著大地，天氣很悶熱，沒有一絲風(fēng)，使人不禁感到悶悶不樂，甚至去買根雪糕，都得托著鐵一般重的兩條腿去。樹上的蟬正歡快地鳴叫著，在樹陰下乘涼下棋的幾個老翁正用扇子不停地扇著，棋桌旁邊的一條小狗正吐著舌頭散熱，看得出，它恨不得把整身皮毛脫下來。

放眼望去，一片綠色映入眼簾，仿佛還有一點紅色，我便朝著那個方向走去，漸漸的便看清是一池塘荷花，直到走到池塘邊，才有一股清香沁入口鼻，如果有一縷清風(fēng)徐來，定會讓人心曠神怡，但這僅僅是我的幻想罷了。在這不大不小的池塘里，沒有魚蝦在水中游，只有生機(jī)勃勃的，力爭向上的荷葉荷花，它的莖上長著數(shù)不勝數(shù)的小刺，葉上的莖就像一張張蜘蛛網(wǎng)，荷花則是一位位亭亭玉立的少女。她還一邊說到，盡管天氣炎熱，但我依然不會像別的花那樣枯萎，雖然池塘里全是淤泥，但我會用實際來證明我的純潔。我愿在這炎日下，綻放自己，只為給路人一個微笑。

“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。"每當(dāng)空中飄著鵝毛般的大雪，寒風(fēng)凜冽的時候，街上幾乎沒有行人，一叢叢枯枯草被白雪覆蓋著，就算是高大而又翠綠的松樹也少不了雪厚厚的堆積，枝頭上的鳥也不出聲了，天空是灰暗暗的，沒有看見云層里透出陽光。

沿著公園的小徑隨意地走著，一陣寒風(fēng)無情地割我的臉，但卻送來迷人的芳香，我迫不及待地跟隨花香走去，終于，一棵棵梅樹出現(xiàn)在我眼前，參差不齊的枝干上有一朵朵鮮紅的梅花，一朵朵梅花上積著比花還重幾倍的雪，但依然沒有下垂的現(xiàn)象，除非有人拔了拔或是雪化了，要不然這雪硬要待在上面。

雖然沒有蜂蝶的陪伴，沒有陽光的照顧，但梅花還是“凌寒獨自開?！睕]有寒風(fēng)的吹拂，哪有“梅花香自苦寒來。"雖然她“無意苦爭春，”但還是“一任群芳妒?！奔仁埂傲懵涑赡嗄胱鲏m，”也是“只有香如故?！闭陂_放的梅花說：“雖然這個世界帶給我的只是銀裝素裹，但我也要為此增添一點色彩，既使有人誤會我是來爭奪春天，其實我是來向人們報告春天的到來。”

只要你靜下心來，總會聆聽到花開的聲音。

花開的聲音作文 篇2

我是小默，是的，我的世界就像我的名字一樣沉默。媽媽很愛很愛我，她教我

作手勢與別人交流，我會，但很固執(zhí)地從來不這樣做。每當(dāng)這樣，媽媽總是很難過很難過……

我最喜歡的花是向日葵，我和媽媽把院子里種滿了向日葵，我喜歡看它們努力

地向天空生長，放肆地開出大朵大朵黃色耀眼的花!

它們投下的影子映在我的臉上，淡淡的灰灰的影子，我的心很痛。

十七歲之前的日子就是在媽媽憂傷的眼光和向日葵大團(tuán)大團(tuán)的影子中度過的。

我以為我會一直這樣寂寞地老去……

“像一朵淡定的陽光”，對，我想就是這樣的，只能這樣形容尹豁的出現(xiàn)。

新來的鄰居叫渺醋，摩羯座，愛好唱歌，微笑時，左唇角微微上翹，很可愛的樣子。

咿抬也很喜歡向日葵，所以老去院子里找我，}I尹酷的媽媽也聽不見，所以她也

很會用手語，和我交往并不難。

她：喜歡向日葵開花的聲音。

我：真的嗎?我聽不見。

她：可以的，雙手合十，睜大眼睛，就會感到陽光的溫暖，然后，花就朝著太陽開了……

……聽到?jīng)]?

天氣溫暖，世界真的很美麗，小默我今天很高興，每個人都是一棵草，都是一朵花，每一棵草都會向著太陽開花，每一朵花其實就是一種草，沒有人有理由不開花。

我想是的，我是一株瘦瘦的向日葵，踮起腳尖擁抱太陽。

噓!

不要打擾，小默在開花!

花開的聲音作文 篇3

有人說：“不要因為完結(jié)而哭，要因曾經(jīng)發(fā)生而笑。”是的，老李，我擦干了眼淚，微笑著打開我們的回憶。

記得初一，你組織我們來了一場“時裝秀”，讓我打頭陣第一個上場，也就是從那時起，我對自己有了信心。無論是在今后的學(xué)習(xí)上或生活態(tài)度上，我始終都能感到有一股強(qiáng)大的力量在支持著我，催我前進(jìn)。

轉(zhuǎn)眼間，初二了。

你帶領(lǐng)我們一起開主題班會，在學(xué)校搞得轟轟烈烈的，當(dāng)然，我們收獲的也不止這些，因為你讓一個原本就優(yōu)秀的集體有了更強(qiáng)的凝聚力。你時常在下午自習(xí)的時候與我們分享一些你的感悟和經(jīng)驗。

最后，我們終于初三了。

現(xiàn)在仍記得最后一次補(bǔ)課時的情景：你通知課補(bǔ)完了，全班人長吁了一聲，很高興終于放假了，而你卻低聲說：“我們在一起的日子不就越少了嗎？”我坐在第一排，當(dāng)時就哭了，是啊，我們就要分別了。

初三的時光似乎過得更快，當(dāng)墻上的計時器顯示的天數(shù)越來越少，教室里的空氣越來越悶時，總會不經(jīng)意間想起我們的畢業(yè)歌，那些花兒們綻放時的歌聲，美得無法形容。

“那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著。如今這里荒草叢生，沒有了鮮花，好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏。”

那些花兒已不再，那段閃亮的歲月只會更加耀眼，親愛的老李，又是一年春好處，誰又會陪我聽花開的聲音呢？

花開的聲音作文 篇4

輕輕打開一扇窗，靜靜啜飲一口茶，讓窗外的花香與杯中的茶香一道，陪我聆聽青春的腳步，聽那花開的聲音……

嘆——歲月流逝，花卻悄然萌芽。

曾記否，當(dāng)年稚嫩的我們還在嬉戲打鬧，還圍坐在一起高談闊論，而如今，我們已慢慢長大，想著青春邁去，花開始發(fā)芽。

感——成長無聲，花已逐漸開放。

和著青春的節(jié)拍，我們開始重溫兒時的夢想，并嘗試規(guī)劃未來的人生，定下目標(biāo)一步步的前行，腳踏實地，勇于追求心中的方向，希望前程順利通暢。但不管怎樣，都在努力，勇往直前，勇奪勝利的桂冠。

當(dāng)遇到困難不甚跌倒時，想想心中的目標(biāo)，站起來繼續(xù)前進(jìn)，當(dāng)被勝利的光環(huán)圍繞時，想想心中的目標(biāo)，不驕傲繼續(xù)奮進(jìn)，當(dāng)遭遇失敗心灰意冷時，想想心中的目標(biāo)，不氣餒繼續(xù)加油。就這樣，花開出骨朵兒。

賞——花開無言，花正絢爛綻放。

體驗青春的激情，揮灑青春的智慧，我們正邁著穩(wěn)健的步伐，充滿自信的踏上青春之路，唱拼搏的歌，誦青春的詩，正如綻放著的花朵，赤橙黃綠藍(lán)靛紫，五光十色。

青春如花，我們?nèi)缁ǎㄒ话愕啬昙九c年華，我們長大，花也開始綻放光彩，聽這花開的聲音不就是我們成長的腳步，成長的.見證嗎？

青春這人生中匆匆的一瞬，但是確是最美的一篇，其獨特的風(fēng)采，引人注目，盡管會有風(fēng)雨，但始終會出現(xiàn)彩虹。在這里，青春帶著他神秘的色彩，善變的心情，清純的聲音，在我們身旁跳動，微笑，匯成一支獨特的青春旋律。但青春這四季的風(fēng)，四季的云，到底會怎樣，舵在手中，全靠自己掌控。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”這是我們，意氣奔放，強(qiáng)勁有力：“三人行必有我?guī)熝伞边@是我們，勤奮刻苦，虛心請教，“或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至”這是我們，尊敬師長，耐心求知。

十六七歲，這是個驛站，是隨即花開花敗，還是一直綻放，只是態(tài)度的抉擇，目標(biāo)的抉擇，我們走在這人生的旅途上，應(yīng)真愛青春，敞開心扉，通過自己的筆端，高唱青春的贊歌，領(lǐng)略青春的風(fēng)采。

天空沒有留下鳥的痕跡，但我曾今走過，這美好的青春路。

花開的聲音作文 篇5

教育的真諦是什么？我?guī)е@個問題，想從名師和專家的教育論著中找到答案，在《花開的聲音》一書中，我找到了答案：愛，就是教育的真諦！

有人說，“把愛拿走，地球就是一座墳?zāi)埂薄Ｒ灿腥苏f，沒有愛，教育就是一潭死水，幸福教育就是充滿愛的教育。

教師的職業(yè)就是一種幸福、快樂的職業(yè)。只有快樂的老師才能教快樂的學(xué)生。學(xué)生的幸福是老師給的。教師的幸福也來自學(xué)生。

只有不斷提高幸福感，我們的教育教學(xué)行為才能充滿深情，充滿熱情，噴涌激情，迸發(fā)智慧火花。這是一種潛移默化的強(qiáng)大力量，它會在有形與無形中影響著每一個學(xué)生。

我們常說世界上最美的聲音是孩子們的笑聲。是的，孩子應(yīng)該是最天真的，還是在天真無邪的年紀(jì)，年輕人不應(yīng)該知道悲傷的滋味。但是在如今的校園里，書聲瑯瑯處處聞，陣陣笑聲卻難露面。

學(xué)***我們師生的都是一件苦差事，學(xué)生不樂于學(xué)，教師疲憊于教，為什么會是如此？如果我們的課堂教學(xué)如此枯燥活潑，孩子們怎么能認(rèn)真聽講呢？如果我們的教學(xué)方法是填鴨式的，聰明可愛的孩子難免會變成代辦得**人！

如果我們的教育語言毫無魅力，如何能夠讓孩子們向我們傾吐心聲呀？

隨著時代的進(jìn)步，如今的教學(xué)課堂，時常會利用現(xiàn)代多**手段，去迎合孩子們的心理特征，將抽象的知識化為形象，讓孩子們更加直觀地去接觸學(xué)習(xí)，和孩子們一起說說、唱唱、畫畫，共同走進(jìn)較為濃郁的學(xué)***，在快樂中將知識內(nèi)化。在學(xué)習(xí)中，老師是一盞明燈，就像一個指揮家。帶著指揮棒，他帶著孩子們一起探索、討論、辯證，讓他們更積極地學(xué)習(xí)?？墒请m然如此，如果我們認(rèn)真地去觀察，還是會發(fā)現(xiàn)，孩子們的笑容依然還不夠多，不夠甜，細(xì)細(xì)小結(jié)，還是在于孩子們肩上的擔(dān)子比較重，單一的學(xué)***了他們的在校生活！

其次，幸福的教育更是需要等待的教育。每個孩子都是一朵花，但它在一年中的不同時間開放。當(dāng)人家的花在春天開放時，你不要急，也許你家的花是在夏天開；如果到了秋天還沒有開，你也不要著急跺他兩腳，真正的園丁是不會在意花開的時間，他們知道每種花都有自己的特點，只是開花的早晚不同。

所以，即使有些孩子暫時落后了，也不要著急，不要急于給孩子下結(jié)論，安靜地看一眼，耐心地等待，屬于孩子的花期就會到來。就像鐵樹的開花是地球上的奇跡一樣，一棵幼苗生長開花需要十到幾十年的時間，開花期也就一個多月。因此，幸福教育仍然需要等待的教育，在等待中我們也可以收獲孩子成長的幸福。

花開的聲音作文 篇6

“你看你，什么都不會，你要多向他學(xué)習(xí)，他……”又是這熟悉的嘮叨，他！他！他！煩不煩，我生氣地將門用力的板上，將那煩人的話全部擋在門外。

得到片刻安寧后，我嘆了一口氣，坐在書桌上，幾片暗紅刺入眼簾，是他給的花啊，我撫摸那干枯的花瓣，心中又升起一陣不滿。

從我出生開始，一個巨大的陰影便籠罩著我，它同我的步伐一致，不論我走到哪，它從不小心翼翼躲著，明目張膽。他，就是陰影的本體！

他長得很好，算是繼承了父母所有的優(yōu)良基因——嘴唇很薄，鼻翼也很小，又高又瘦，像從漫畫中走出的。他同時又有優(yōu)異的成績，年年的三好獎狀讓父母引以為傲。其實小時候我們相處得很好，他也在每個初春的早晨為我摘下幾十朵快開的花，粉嫩嫩的花瓣上，幾滴晶瑩的露珠正在舞蹈。他高興的將花遞給我“生日快樂！”我則小心的接過花放在水中養(yǎng)著，伴著花開的聲音，我逐漸長大……

歲月不斷沖刷，不禁意間將那些花開的聲音沖淡……

但那陰影卻日漸沉重，不管我做什么事，他似乎就是標(biāo)準(zhǔn)：“你看看你哥！”“他這么大的時候早會……”

我只覺得我的的鮮花開始凋零。

每當(dāng)父母這么說時，他就在旁邊默默的，長長的睫手將那黑眸遮住，手不安地動著……但這一切在我看來似乎就是對我的不屑。

我不再接受他送我的花，任其干枯、調(diào)零、腐爛……

我便漸漸不與他說話，甚至無視他，每次在躲開他的眼神后，我便在不遠(yuǎn)處偷偷看他。每次他那欣喜的眼神變得暗然失色，欲搭在我肩上的手無力垂下，我心里就有一種報復(fù)后的欣喜，但又隱隱約約的為那腐爛的花感到悲傷。

他變得愈來愈沉默了，但他每次看我的眼神，就像那陳釀的酒散出濃濃的憂愁，又似那深沉的湖，沒有什么能讓那湖掀起波瀾，卻又那樣誠赤，像散出熾熱的光。我被那眼神刺到，心中仿佛有細(xì)小的枝芽抽出……

一個燥熱的夜晚，空調(diào)吹出的冷風(fēng)降低了我那迫不及待的心，我想去和他講話，說抱歉，說我那狹窄的心，說我的感受，說很多很多……但卻被窗外的聲聲蟬鳴壓下，我嘆了一口氣，輕輕走到他門口，決定看看他罷。

走到門口，門緊緊閉著，有拒人于千里之外的冷漠，但地板卻溢出絲絲光亮，原來他沒睡，我心跳得厲害，逃似的回到自己房間。望著那鑲著星星的夜空，皎皎月光像輕薄的紗蓋在我身上，已經(jīng)凌晨兩點了啊。我暗嘲：這么用功干嘛……

第二天他卻像變個人似的：賴床，亂放東西。當(dāng)我經(jīng)過他身邊時他還笨拙的與父親頂嘴，磕磕巴巴的，狠話從他口中出來就像那軟綿綿的海綿，父親也很不解地看著哥哥。甚至晚上父親都接到了老師的電話，父母剛開始只認(rèn)為他太累，但他卻渾渾噩噩的一直持續(xù)。父母找他談活，我想偷聽，但不一會就父親發(fā)現(xiàn)被趕走了，哥哥出來了，我直瞪瞪看著他，他偏過頭，不像之前那樣期待的望著我，只是默默回到房間。

自那以后，他再也沒有看過我，他也不再那么優(yōu)秀我的心像被狠狠扎了幾刀，或許只有我明白他為什么那樣做。

那枝芽越來越茂盛，還冒出了幾朵花骨朵。

又隔了數(shù)日，我終于鼓起勇氣去和他講話。起初我敲門，他卻不理我。我便擅自的走進(jìn)去。哥哥不說話，只是靜靜望著我，深如湖水。我之前想好的解說全忘了，腦海中只剩那雙眼睛，我們就這樣相互看了好久。這時，他具有些沙啞的聲音，說："你好久沒來找過我了……”我沒說話，直接撲在他杯中，他像小時候那樣輕輕撫著我的頭發(fā)，"要禿的"我小聲嘀咕。他笑了，伴著金燦的陽光，很耀眼，但再也沒有陰影……

驀然間，我聽到心中的那簇花開放的聲音了，像他曾送我的那束，肆意散發(fā)著濃郁馨香……

花開的聲音作文 篇7

一個快樂的小女孩，不幸被病魔奪去了聲音．原本無憂無慮的她，一想到再也不能唱歌，不能和小狗說話，不能與伙伴們嬉戲了，就只能默默的流淚．女孩常常一個人呆在房間里，一呆就一整天，爸爸媽媽很久都沒有看到她可愛的笑臉了。

這天是女孩的生日，爸爸送給她一盆不知名的花兒，帶著小小的骨朵兒，還沒有開呢。女孩想，它就像自己一樣的安靜．于是，她愛上這株花了，并開始為新朋友忙碌起來，細(xì)心的給它澆水，還跟它一起曬太陽．就這樣，日子一天天過去，花骨朵也一天天的長大．小女孩常常默默的在心里跟花兒說：你快些開吧，我等著呢！她相信花兒一定能聽得到。

一個清晨，女孩從夢中醒來，她驚訝的發(fā)現(xiàn)，花骨朵也在慢慢的睜開眼睛呢。安靜的房間里，女孩仿佛聽到一股細(xì)細(xì)的聲音在心底劃過，輕輕的，卻又那么清晰．等到太陽完全升起來的時候，花兒怒放了，好漂亮啊，女孩的眼睛里也閃著和花兒一樣明亮的色彩。決心用心去跟每一個朋友交流，就像對她的花兒一樣。

朋友，花開的聲音，你聽到了嗎？無論遇到怎樣的困難，請別放棄。

花開的聲音作文 篇8

春風(fēng)清淺，過一段安然。家門前的梧桐花又開了，我又來到花下的包子鋪，為家人買早餐。

包子鋪生意很興隆，一個十五六歲的大姐姐在門前招呼，許是生意頗好，她臉上掛滿了笑容。站在我面前的是一位老爺爺，衣著簡樸整潔，但目光卻是極呆滯的，前面的人們一個接一個的走了，輪到老爺爺，老爺爺卻呆呆地站立著不動。大姐姐抬頭一瞥，正對上老爺爺?shù)哪抗猓D悟，一位耐不住性子的上班族沖出來甩了甩頭發(fā)，質(zhì)問道：你買不買？我上班快來不及了！你不買別像個木頭杵在這！她見沒反應(yīng)，索性沖到柜臺前，怒氣沖沖地掏出錢：兩個包子。

那姐姐卻下了柜臺，掠過上班族，攙住老爺爺，滿臉笑容：您小心。兩位陌生人相攜而過，陌生人間的幫助，同樣沒有保質(zhì)期。上班族臉一紅，也不顧買包子，在人群的一片噓聲中，匆匆走了。您要幾個？大姐姐立于柜臺，臉上仍帶著笑容，老爺爺顫巍巍地舉起手，比了個二的手勢，又慢悠悠地從口袋夾出皺巴巴的五塊錢遞了過去，那姐姐麻利地收錢裝包子，我們分明看見在第二個袋子中，大姐姐把五塊錢又放了回去，但我們誰也沒有戳破，您走好。大姐姐將包子遞給老爺爺，老爺爺緩緩轉(zhuǎn)身，又回頭望了望大姐姐，眼神中充滿著感激。

老爺爺走了，我走上柜臺，一抬頭，映入眼中的是她純潔的笑容和那開得正俏的梧桐花，剎那，我聽見花開的聲音。

陽光溫?zé)幔质俏嗤┗ㄩ_。門口的包子鋪，已輾轉(zhuǎn)去其他地方，但我分明還記得，那花開的聲音。

花開的聲音作文 篇9

“當(dāng)……”我睜開沉重的眼皮，十二點了，廚房里不時飄出陣陣香味，弟弟咋還沒回來呢？我用手搬著腿，換了換位置，新包的紗布上泛著點點紅色。

將雙眼無意地投向窗外，蒙蒙細(xì)雨依舊不緊不慢的下著，似心中的柔情悄然擦落層層塵埃，還世界本來的清碧透明。雨滴敲打的聲音，似一波恬然的律動，洗滌我的靈魂，滋潤我的生命。風(fēng)中兩株瘦弱的月季，那是我和弟弟栽的，他們一會兒緊緊相偎，一會兒又悵然相望。今年天氣太冷，再加上它們所在位置缺少陽光，都五月了，還沒有舒枝展葉的意思。

記起早上弟弟上學(xué)走前趴在我枕邊問我吃桑葚嗎，朦朧睡意中我胡亂點了點頭，他不會是到幾里地外去摘桑葚了吧？

開門的聲音，是弟弟回來了。我等著“小麻雀”飛進(jìn)來，卻遲遲不見他進(jìn)來。只聽見媽媽輕輕說：“不礙事，你姐都等急了?！?/p>

門輕輕推開了，弟弟垂著頭走到我跟前，叫聲“姐”，然后伸開手，里頭躺著幾顆桑葚，又小又瘦，“桑樹就要砍了，所以沒摘到?！薄斑?，很甜呢！”“真的嗎？別騙我了，它們那么小?！蔽乙粫r竟不知說什么好，只是愛撫地給弟弟擦了擦臉，那不知是汗水還是雨水。

歲月滑翔的聲音婉若鳥兒舒展羽翼，無聲中弟弟已長大，懂得了體貼人，歲月河水亦在無聲靜靜流淌，一切都在慢慢沉淀，而今天卻洶涌澎湃：

小時侯，為和弟弟爭吃肉，而被筷子打得紅腫的手。

母親無奈地背著幼小的弟弟，而留下我在泥濘中深一腳淺一腳地掙扎。

慢慢長大，滋長了叛逆心理的我給弟弟的是冷漠與白眼，固執(zhí)地認(rèn)為是他搶走了我的位置……

看著衣衫凌亂的弟弟，我伸手幫他整理了一下，他卻慌亂地躲閃。但還是被我看到了，他脖子上一道道桑枝劃過的血跡。

又能說什么呢？我把臉別向窗外，不愿讓弟弟看到我的淚眼。我可以想象到層層桑枝下那個遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在同齡人身后的弱小的身影；可以想象出弟弟跟在大個孩子后面，撿一個別人不要的桑葚，咽著唾液放在口袋里；可以想象弟弟怎樣雙手撥著桑枝，卻還是無力阻擋粗糙無情的枝條劃過他的肌膚……

這就是我的弟弟，剛出生幾個月就被病魔襲擊的弱小生命，即便現(xiàn)在，每走幾步都會大汗淋漓，而我卻嫉妒父母對他更多的關(guān)愛，在心中樹起了一座冰山，我應(yīng)該更愛他才對。

“姐，咱家的月季花今年能開嗎？你不在家，我天天給它澆水呢！”

曾經(jīng)多次想象著微風(fēng)夜露中顫動著花香，想象著被花香濡染的樹木房屋，想象夢中親吻的碩大花苞。可它能開嗎？

“姐，你看它都發(fā)芽了！”我忙戴上眼鏡。是的，有幾個嫩嫩的芽，一抹新綠，似乎在向大自然宣告著它們漸漸泛綠的情感，傳達(dá)著它們的睿言愛語。

會的，它一定會開的。因我已經(jīng)聽到了花開的聲音。

花開的聲音作文 篇10

你可曾聽過，夏夜里輕搖蒲扇的聲音？

——題記

傍晚，風(fēng)漸漸地大了。

月上梢頭，空氣中氤氳著一層薄薄的水汽。我正在心中默算著蟬鳴幾時有，卻不經(jīng)意地記起來那樣一個相似的情景，思念起那個慈愛的身影。

明月初上，它偷偷地用云朵遮住了自己的臉，卻又在老院里的桂花樹上灑下了一樹的清輝。外婆搬了把小板凳，手持一把大蒲扇，和小小的我在院子里歇息。一陣陣蟬鳴的聒噪使我起了玩心。夏夜仍然像一個蒸籠，一陣跑動之后，我汗流浹背。“來，外婆給你扇扇。”外婆笑容可掬，用她粗糲的大手搖起了蒲扇。原本熱浪般的風(fēng)兒在她的扇子下像被施了魔法，帶給我的，只有帶著一絲絲桂花沁人馨香的清涼?！翱逼焉葎澾^空氣的獨特聲音在我心中是那樣一般悅耳。

兒時夏夜里外婆輕搖蒲扇的聲音，在小小的我心中無疑是如月光般美好的，花開的聲音。

兩年前，山東老家。想著第二天就就要回上海了，我心中不禁泛起酸澀的不舍。還是夏夜，蟬鳴蛙蚋之聲不絕于耳，我躺在床上久久不能入眠。風(fēng)兒吹過窗簾，斜映下月光的皎潔。我出神地凝視著那細(xì)細(xì)碎碎的月光，眼前不禁浮現(xiàn)出兒時的情景。思緒漸倦，“喀拉喀拉……”耳邊響起的是是外婆輕搖蒲扇的聲音！我能清晰地感受到外婆的手為我輕掖被子時觸到肌膚的溫度?？晌也桓遥桓肄D(zhuǎn)身，怕引起傷感的情緒，我聽見外婆極力隱忍落淚而發(fā)出的粗重的鼻息。外婆一定是流淚了，不然為什么，我也哭了呢？只有那涼風(fēng)不斷襲來，像薄紗般包裹著我。

此刻，心底緩緩綻開了一朵小花，我在夜色里如此清晰地聽到了，花開的聲音。

白駒過隙，我已經(jīng)兩年不曾踏上久違的家鄉(xiāng)的土地。只有今夜，望著如此夢幻般不可捉摸的夜色，耳畔仿佛想起親切的“喀拉喀拉……”聲，心中便再次響起了花開的聲音。是的，我聽見了花開的聲音，真實得令人懷疑。眼前浮現(xiàn)出的是慈祥不減的笑容——

“來，外婆給你扇扇?！?/p>

寫夏天聲音的作文600字集錦

作文是我們語文學(xué)習(xí)中不可避免的事情，寫作能夠使人看到別人無法看到的世界。要想寫好一篇作文是非?；ㄙM腦力和精力的，作文不是隨隨便便就就可以寫好的！我們的欄目小編特意搜集并整理了寫夏天聲音的作文，希望對大家有所幫助。

寫夏天聲音的作文(篇1)

我喜歡用眼睛欣賞春天的滿目繁花，喜歡用雙手觸摸冬日的嚴(yán)寒，喜歡用鼻子去聞那芬芳馥郁秋，卻最喜歡用耳朵聆聽夏日的聲音。

走著走著，來到小河邊，河水正“嘩嘩”的流著，聆聽著小河的聲音。剛開始是“嘩嘩”地流著，沒過多久，聲音更強(qiáng)烈了，“沙沙沙”，過了幾秒，這種聲音消失了。這聲音似乎有著輕柔舒緩。有時是沒過多久聲音就變得更大更粗，似乎是到了音樂的高潮部分，過了幾秒，聲音又回到了一般聲，循環(huán)往復(fù)。

走到河里，把頭埋進(jìn)水中，耳朵一下子清靜了，清涼充斥著我的身體，耳邊傳來“轟轟”的聲音，突然，“噗”的一聲，“轟轟”的聲音被打破了，原來是魚兒在我身邊游來游去，它們似乎是在跳舞，似乎是在嬉戲，似乎是在和我玩耍

不僅小河里有著美妙的聲音，傍晚的樹上也有著美妙的聲音。傍晚，走在鄉(xiāng)間的小路上，樹上傳來像機(jī)器運作似的巨大聲音，這聲音是蟬的叫聲，“知知……”開始時，這聲音不大，只是小聲的“知知”聲。大約過了十幾秒，這聲音越來越大，然后又變小了。演奏這音樂曲的是蟬家族的樂隊，它們每天忙著演奏，樂此不疲，永遠(yuǎn)不會累，盡管路人們不喜歡聽，但它們依舊是在唱。

夏天有小河的流水聲，夏天有魚兒的聲音，夏天有蟬家族的樂隊……這就是生機(jī)勃勃的夏天。

寫夏天聲音的作文(篇2)

今天中午，天空突然暗了下來。我還以為是晚上了呢！拉開窗簾，我看見街上的大樹被大風(fēng)吹得搖搖晃晃，突然天空劃過一道閃電，緊接著響起轟隆隆的雷聲，我連忙捂住耳朵說：“哇，好響的雷聲呀，我的耳朵都要震聾了！”

不一會兒，下起了傾盆大雨。大街上的人們都撐開雨傘，穿上雨衣，在大雨中匆匆忙忙地往家里趕，汽車上房子前的玻璃都是水珠，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”整個世界變成了孫悟空的水簾洞。不知過了多久，雨漸漸地停了。草變得更綠了，花兒變得更美了，空氣清新極了。大地媽媽說：“謝謝您，讓我洗了個臉?！贝髽錉敔斦f：“謝謝您，雨兄弟，讓我的葉子痛痛快快地洗了個澡?！背靥晾锏乃吡?，小朋友在池塘里快樂的游泳打水仗，“哈哈哈”笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。哦，我知道了“轟隆隆”“嘩嘩嘩”“哈哈哈”這都是夏天的聲音。

寫夏天聲音的作文(篇3)

知了叫

“吱——吱——”夏天來了，知了開始唱歌了?？蛇@“吱吱”的叫聲，仿佛給了太陽一種力量。在外玩耍的小朋友正玩得汗流浹背，蟬聲一直叫著，“知了——知了——”清脆的蟬鳴聲就像交響樂，仿佛在搶著告訴小朋友們夏天的到來。

雷雨聲

“嘩啦啦——嘩啦啦——”夏天的雨，說來就來，說走就走，就好像孫悟空的猴脾氣。來的時候誰都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但不一會兒，脾氣就沒了。夏天的雨也是這樣，來的時候豆大的雨點從天而降，好像十萬天兵天將從天上一下子就沖了下來。也是說走就走，本來你想出去收衣服，可是你剛出門，它就給你立了一條七色的彩虹橋。

禮花聲

我們家鄉(xiāng)的大海，是多么的迷人！每天都會有很多的外地游客來我們這兒觀光旅游。每當(dāng)夜幕降臨，一束束煙火“噼里啪啦”升到夜空中，真是“火樹銀花不夜天”！它讓人們贊嘆不已，這時海中也映出一朵朵五顏六色的煙花。人們有的玩沙灘排球，有的點燃一堆篝火，還有的圍成一圈，跳舞、唱歌……夜色中的海邊可熱鬧了！

小朋友們，你還知道夏天有哪些有趣的聲音嗎？

寫夏天聲音的作文(篇4)

夏天，太陽又燒起了它那炙熱的火爐，陣陣熱浪向大地襲來。

早晨，叫醒你的已經(jīng)不是床頭柜上的鬧鐘，而是小區(qū)樹上的“天然鬧鐘”——大名鼎鼎、聒噪不已的蟬。它們開始“吱吱吱……吱吱……”，如同一場你方唱罷我登場地接力合唱團(tuán)。大約過了九點鐘，它們的嗓門又開始升級了，音量又調(diào)高了。沒過一會兒，蟋蟀也加入合唱團(tuán)，它拉起了自己那心愛且悠揚的“小提琴”。合唱聲此起彼伏，不斷進(jìn)入高潮，螳螂似乎也不甘寂寞，彈起了它那深入人心的“樹（豎）琴”，它們似乎在唱著那首熾熱的流行歌曲《沙漠駱駝》。

中午，大街上的人越來越少，因為人們都不想被太陽曬成燒餅，偶爾有人在太陽底下走著，盡管撐著太陽傘，汗還是如雨似地流下來，好像是熱鍋上的螞蟻正在掙扎。地上似乎在冒煙，城市里的水泥地被太陽烤得發(fā)白，好像在說：“快下一場大雨吧，好讓我嘗嘗那清甜的甘露?！笨諝庵幸唤z風(fēng)也沒有，熱氣像一個大玻璃罩罩著大地。

在夏天的噪音里，必不可少的是廣場舞大媽和那些纏人的“吸血鬼”——蚊子。

當(dāng)月亮羞答答地遙掛在深藍(lán)色的絲絨般的天空上，廣場上、小區(qū)公園里，只要有一片空地，就一定有高音喇叭和大媽們伴隨著音樂在跳呀、舞呀。我往窗外望去，那人頭黑壓壓一大片，她們揮汗如雨。

夜深人靜，我們即將睡覺了，“吸血鬼”開始行動了。只要我一開燈，那“嗡嗡”聲就停止了，消失得無影無蹤。就在夏天這樣的夜晚，我常常被“吸血鬼”折騰，讓人一夜都不得安眠……

夏天，處處狂噪，處處燙手，處處憋悶，整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來，真希望酷熱難耐的夏天快點過去。

寫夏天聲音的作文(篇5)

大自然的夏天，神奇、美妙、熱烈奔放，令人神往，勾起人無限的遐想?，F(xiàn)在，讓我們閉上眼，豎起耳朵，用心去聆聽大自然的聲音。

夏天怎么來的？雷雨下出來的。“轟隆隆”什么聲音？噢，原來是年輕的音樂老師——夏天的雷雨正在給我們演奏贊歌。可它不是韓愈寫下的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，也不是杜甫筆下“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，而是蘇軾的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天?！贝笞匀粺o疑用雷雨給夏天添上了粗獷的一筆。

轉(zhuǎn)眼之間，盛夏來了，這次，大自然又會給我們來什么聲音呢？聽，“呱呱呱”池塘里的青蛙告訴了我們答案。噢，原來是一幅幅茂盛的景象，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。樹上的知了也紛紛賣弄自己的歌喉，叫聲此起彼伏，用此來表達(dá)自己的歡樂之情。“嗡嗡嗡”小蜜蜂又開始了辛勤的勞作，它們穿梭在花叢中，一邊哼著曲兒，一邊采著香甜的花蜜，格外地逍遙自在。玉兔東升，星斗滿天，皎潔的月光灑向大地，法布樂筆下的音樂大師蟋蟀，正站在自家的平臺上，彈奏著《月光曲》。大自然蟲子的聲音無疑為原來熾熱的夏天添上了熱鬧的一筆。

夏天更是孩子們的樂園。城里的孩子高興時去游泳池里龍騰虎躍一番，如魚得水，不亦樂乎，撲水聲、嘻笑聲，回蕩在泳池上空。鄉(xiāng)村的頑童更是樂不可支，叫聲、笑聲，打破了原野的寧靜：“看，快來看呀！”“泥鰍，這是條小泥鰍！”“呀，小蟹，小蟹！”……大自然孩子們歡笑的聲音無疑為夏天添上了歡樂的一筆.

大自然的聲音，充實了世界，點綴了世界，讓世界充滿了歡樂。

寫夏天聲音的作文(篇6)

夏天的清晨，太陽伸著懶腰，漫不經(jīng)心的爬上了東山。窗外也傳來一陣啾啾的歌唱聲，風(fēng)和樹葉竊竊私語的沙沙聲，小溪跳舞的叮咚聲，組成的清晨交響曲，使人從夢境中回到現(xiàn)實。

此時此刻，從窗戶里可以看見一個個行人匆匆忙忙趕上上班的人流。漸漸地，汽車滴滴地喇叭聲，替代了那陣婉轉(zhuǎn)動聽的鳥鳴。學(xué)校里，則是抑揚頓挫的讀書聲，聲動梁塵的歌聲、樂不可支的笑聲組成了一曲曲優(yōu)美的旋律，余音裊裊。

中午，烈日當(dāng)空。一陣陣熱浪撲面而來，蟬熱得只會喊：知了，知了各種各樣的植物也被曬蔫了。

放學(xué)了，大街上人山人海，車水馬龍。摩托車的突突聲，自行車的丁零聲，汽車的嘟嘟聲等等匯成了一首歡快的回家交響樂。

五顏六色的晚霞鋪在西天，仿佛有一只靈巧的巨手給天空繡上姹紫嫣紅的花朵。五光十色的霓虹燈亮了，紅的像火，白的像雪，粉的像霞五彩繽紛，令人眼花暸亂。

遠(yuǎn)處，偶爾傳來滴滴的汽笛聲，然后一切又歸于平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失在天邊。人們在這寂靜的時刻入睡了。沉睡的人們，無聲的城市，漆黑的夜晚，只有附近的路燈還閃爍著微弱的光芒。

有人說桃李爭妍的春天最瑰麗，有人說大雪紛飛的冬天最秀麗，有人說丹桂飄香的秋天最美麗，而我覺得這烈日當(dāng)空的夏天最綺麗。因為人與自然共同組成了這幅最和諧的圖畫

這就是夏天的聲音王國！

寫夏天聲音的作文(篇7)

我正在草地上玩，突然，傳來一陣響雷“轟隆轟隆”，許多人都跑回家了，只有一群孩子還在那里嘰里呱啦的說著什么，我也在玩，沒有回家。

過了一會兒，“呼呼”傳來兩陣風(fēng)聲，我急忙跑回家，“啪”的一聲關(guān)上門，坐在沙發(fā)上，我又打開窗戶，只見外面的大樹隨風(fēng)搖擺，我連忙坐下來，仔細(xì)的聽著窗外的聲音。

又過了一會兒，便“嘩啦嘩啦嘩啦”地下起了大雨，雨滴打在各種物體上面，發(fā)出各種不同的聲音，“淅淅瀝瀝、啪啦啪啦、叮叮咚咚、嘩啦嘩啦”好像大地變成了一座自然的音樂廳。

不一會兒，雨停了，河邊又出現(xiàn)了一群孩子，他們“撲通”一聲跳進(jìn)河里，和水里的鴨子一起玩，有的還在岸上捉魚。我也從家里出來了，我走在馬路上，知了好像喝飽了水，“知了，知了”地叫個不停，青蛙從水里跳上岸，“呱呱”地唱著歌。河邊的禾苗里有一只田鼠，“吱吱吱吱”地叫著，烏鴉在樹上“哇啦哇啦”地叫個不停。

路邊的小草，還有五顏六色的小花，好像在貪婪的吮吸著雨水。

秋天的聲音的作文范例

什么樣的作文令人印象深刻？寫作是心情與思維的交匯點，作文是我們溝通的重要方式。寫好文章需要較強(qiáng)的能力，接下來和大家分享一篇關(guān)于“秋天的聲音的作文”的精彩文章，請將這篇文章收藏起來將來再讀！

秋天的聲音的作文 篇1

迷人的夜色里，我們坐在梧桐樹下，仰望天上的星星，聽秋天的聲音越來越近，越來越近。

那是秋天趕路的腳步聲。秋天像一個意志堅定的老人，雖然步履蹣跚，卻不肯停下來歇歇腳，總是在不停的走啊走啊。

聽，那一陣陣退去了暑熱的夜風(fēng)，正是他趕路時呼哧呼哧的喘氣聲，他走的越急，喘息聲也就越緊?？?，夜空里劃過的流星，也許是他走得累了，一邊趕路一邊在抽煙斗呢。聞，空氣中似乎正在醞釀著桂花的清香，絲絲縷縷，飄過我們?nèi)ツ甑挠洃?，飄進(jìn)我們熟睡的夢中。

要知道秋天老人喜歡一邊匆匆忙忙地趕路，一邊不停地變著魔術(shù)。他經(jīng)過的地方，天上繁星閃爍，明月燦爛，大地五顏六色，瓜果飄香。他經(jīng)過的地方，暑氣消退，涼意漸濃，夏天的露水漸漸變成了霜，碧綠的樹葉想起了什么，紛紛回到了在樹根的家。

夜深了，風(fēng)靜了，聽秋天的聲音越來越清晰，越來越緊迫，我想起我的學(xué)習(xí)也應(yīng)該有新的收獲了，因為我們每個人都像秋天老人一樣在不停的往前趕路，所以在不停的成長和進(jìn)步。不是嗎？

秋天的聲音的作文 篇2

曾幾何時，我感覺，秋天是如此美好。它像一位慈祥的母親，哄著事物入睡。而如今，我卻意識到，秋天是一位修羅王，有它在的地方充滿了悲鳴。它并非哄事物入睡，因為他們一睡著，便不會醒來?；蛟S，我們應(yīng)該稱它為永恒的沉睡，或，死亡。

小時候，我最喜歡去老太爺家。每到秋來，老太爺家門前總會堆著許多落葉。和小伙伴們一起踩落葉時，永遠(yuǎn)是那么快樂。那落葉是老太爺辛苦掃好的，但那時小，不懂事，所以沒有考慮老太爺?shù)男量?。老太爺看我們把落葉弄得到處都是，不但沒有生氣，反倒笑了起來，說：小心點兒，別摔著。秋天真好，充滿著歡笑，年幼的我滿身都充滿幸福。見我玩累了，老太爺就哄我進(jìn)屋，給我講故事。有一次，我問老太爺：太爺爺，為什么樹葉們都變色了？為什么都掉下來了呢？老太爺慈愛地看著我，說：你聽，聽見那沉重的呼吸聲了么？那是樹葉進(jìn)入夢鄉(xiāng)的聲音。他們累了，馬上要回歸大地母親的懷抱中了。說到這兒，老太爺?shù)哪抗夂孟耖W了閃，道：我們也會和他們一樣，在不經(jīng)意間睡著了喲！我很興奮地喊道：秋姑娘真好！還哄累了的事物睡覺！我閉上眼，聆聽著秋天那沉重，甜美，幸福的聲音。我認(rèn)為秋天是個幸福的季節(jié)。

還是一年秋天，這件事發(fā)生的很突然，老太爺好像陷入了沉睡。我一開始以為老太爺只是睡著了而已。不過一個星期，兩個星期老太爺都沒有睜開眼。我突然明白了，老太爺同那些樹葉一樣，進(jìn)入的不是甜美的夢鄉(xiāng)，而是――死亡的夢鄉(xiāng)。我真不明白，秋天這個季節(jié)，為何如此之陰森。往后的秋天，我又聽到了樹葉的聲音哭泣的聲音。我聽到了大雁的叫聲分別時，舍不得的啼叫。

一次，當(dāng)我在樹葉中玩耍時，一個朋友說：秋天真好，充滿著笑聲?。《覅s說：如果用心去感受，這是個離別的季節(jié)，充滿著不舍，和悲鳴，又帶著一絲無可奈何的感嘆，這才是秋天的聲音。那名伙伴切了一聲，說：你這人真是，哪里的悲鳴？我握緊了拳，怒瞪了他一眼。過了一會兒，又緩緩地說：你會感受到的，親人離別時，那種無助，而又什么都做不了，你會聽到沉重而又悲傷的聲音。說罷，我不顧一切地沖回家中，放聲痛哭。一面風(fēng)箏，擺在我面前。我抹了一把眼淚，看著那面風(fēng)箏，回憶起了許多。這是我的第一面風(fēng)箏，老太爺給我做的，并教會了我如何去放。他常說，放飛自我，才能放風(fēng)箏！永遠(yuǎn)不要放棄你心中的那份熱情。老太爺微笑著面對我說：感到迷惑，傷心時，就來放一會兒風(fēng)箏吧！放到它飛起來為止。

我輕輕拿起風(fēng)箏，跑出門外，感受著微微卷來的涼風(fēng)，帶著希望，放飛了風(fēng)箏。我在心中默默想到老太爺說的傷心時，就來放一會兒風(fēng)箏吧，放到它飛起來為止。我仰望天空，看見風(fēng)箏緩緩升起。老太爺，您是不是也看到了呢？

秋天的聲音的作文 篇3

秋天的風(fēng)，呼呼的吹著，樹葉輕輕地飄落下來，小女孩漂亮的裙子被吹了起來，圓圓的風(fēng)車吹得呼呼地轉(zhuǎn)圈。風(fēng)兒輕輕的飛到荷葉的身旁，把圓圓的荷葉吹得搖來搖去，好像漂亮的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。

秋天的雨，滴落在荷葉上，發(fā)出了滴答滴答的聲音，好像美麗的姑娘在彈奏鋼琴。秋雨滴落到樹葉上，發(fā)出了叮叮叮叮的聲音，好像媽媽的高跟鞋在來回走動。秋天的雨又灑落在了地上，發(fā)出了啪啪的聲音，它在向人們演奏出美妙的樂章。

秋天的田野上，到處是人們豐收的喜悅和歡快的笑聲，有人在果園摘收成熟的蘋果，有小朋友們在果園里玩耍嬉笑。有人在田地里邊唱歌邊掰玉米。

秋天的聲音很美，很動聽。我愛秋天，愛秋風(fēng)、秋雨、秋天的田野。但我更愛秋天的聲音。

秋天的聲音的作文 篇4

秋天有如此美妙的聲音，帶給我們歡樂，小鳥向南方飛去，果實成熟了。

樹葉飄啊飄，帶給我們美妙的歌聲。小鳥向南方飛去好像告訴我們冬天快要來到。秋天的歌聲都在每一片黃葉里；小草也低下了頭。樹上的果實在唱著歌，那果實甜甜的；我們在草地上為那些歌聲伴奏，它們美妙的聲音是那么動聽、那么悅耳；蟋蟀蛐蛐的向春天告別，我們再也聽不見蟋蟀的歌聲了；大樹搖動著身體，黃黃的葉子紛紛落下，聽見風(fēng)踩在樹葉上沙沙的聲音，這聲音是那么美妙呀!小花聽見歌聲在不住的跳舞，想快要離開好伙伴了。

秋天的歌聲是那么美妙，這好像是一個美麗的音樂廳呀!秋天有如此美妙的歌聲，我好想一年四季都是秋天!

秋天的聲音的作文 篇5

秋天在不知不覺中回來了，秋雨、果子和秋風(fēng)都等了好久了。秋天一到，秋雨跳了出來；果子探出了頭；秋風(fēng)也飛出來了，一場宴會開始了。

秋雨是秋天的朋友。那稀稀拉拉的雨點輕輕地飛到門前芭蕉樹的葉子上，演奏著優(yōu)美的樂曲。緊接著，更多的雨點前來做客，叮叮咚咚，嘩嘩啦啦，它們的曲子慢慢地、慢慢地飄進(jìn)了人們的耳朵里，滋潤著他們的心靈。

果子是秋天的孩子。它們有的長長，有的圓圓。壓彎了枝條，擰曲了藤蔓。時不時一個小淘氣從樹上跌落下去，嘭嘭咚咚，嘻嘻哈哈。它們玩耍打鬧的聲音傳遍了果園，浸潤著豐收的氣息。

秋風(fēng)是秋天的常客。它們飛來飛去像個頑皮的小寶寶。它們時而生氣，時而開心，時而發(fā)瘋，時而調(diào)皮。生氣時，它們就不停的吹氣，將惱怒的心情吹出去。開心時，它們就輕輕地吹，讓人們覺得心曠神怡。發(fā)瘋時，它們便是臺風(fēng)，將房屋吹翻，將樹木吹倒，將它們能看到的一切全部毀掉。調(diào)皮時，它們就玩躲貓貓，需要它時，它不出來。不需要它時，它亂出來。搞的整個天空都是秋天的嘆氣聲。

宴會終于結(jié)束時，秋天也累了，該到冬天接班了。秋天就把聲音的指揮棒交給了冬天，等待著奏響冬的音樂。

秋天的聲音的作文 篇6

沙沙沙，誰來了？秋雨姑娘來到了人間。滴答，滴答小雨點落到了荷葉上，嚇得小魚、青蛙都躲到了小河里面。小雨點又落到了土壤里，好像在和土壤說悄悄話呢。秋雨姑娘真是一個調(diào)皮的小孩兒！

呼呼呼，誰來了？仔細(xì)聽，原來是秋風(fēng)姑娘呀！秋風(fēng)姑娘來到了樹林。楓樹、柏樹、楊樹的葉子搖來搖去，真好玩兒！可是，一片葉子來到了別的世界。突然，來了一群男孩兒踩在葉子上，好像在給葉子撓癢癢，讓葉子笑得哈哈的。

田野里，秋風(fēng)把樹葉吹來吹去，發(fā)出了沙沙的聲音。秋風(fēng)把玉米搖來搖去，發(fā)出了唰唰的聲音。突然，有只兔子嗖嗖嗖的跑過去。原來兔子也在聆聽秋天的聲音呢！

我喜歡秋天的聲音！

秋天的聲音的作文 篇7

十月的秋風(fēng)吹拂著大地，遼闊的田野一片金黃，好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。這就是我在路橋金清農(nóng)場里看到的景象。讓我真正感受到秋天來了。

我和父母來到毛豆地里，毛豆的葉子已經(jīng)枯黃了，有些掉在地上，有些還在毛豆枝上掛著。不過更引人注目的就是一顆顆十分飽滿的豆莢了，我隨手摘下一個豆莢，小心的剝開，一看：里面躺著三顆綠油油的“翡翠”，讓我驚喜萬分。

接著，我們又來到橘子采摘園。橘子樹上果實累累，一個個金黃色的橘子就像一盞盞小燈籠似的掛在樹枝上，別提有多誘人了。我摘下一個橘子，迫不及待地剝開品嘗：哇!好吃!于是我就馬不停蹄地開始摘了起來……

農(nóng)場里的景色實在很美，草坪邊上的楓樹開始飄下幾片黃中透紅的葉子，他們在空中飛舞著，跳躍著，你追我趕，好不自在。在不遠(yuǎn)處，一片片金黃的水稻正等待農(nóng)民伯伯去收割呢!

秋天的顏色是金黃的，農(nóng)民伯伯的心也是金色的。因為金燦燦的果實給他們帶來了金色的明天。

秋天的聲音的作文 篇8

當(dāng)樹葉已經(jīng)枯萎，掉落時，我們知道秋天來了；當(dāng)?shù)咎镆呀?jīng)金燦燦一片時，我們知道秋天來了；當(dāng)農(nóng)民的臉上露出喜悅時，我們知道，秋天來了

清晨，馬路上的梧桐樹已經(jīng)開始隨著風(fēng)姑娘的舞步，飄飄落在馬路中間，給路過的人，車甚至是動物都增添了一絲情趣。而令人念念不忘的應(yīng)該還是那風(fēng)姑娘喚醒樹葉的沙沙聲。沙沙沙，沙沙一陣陣音樂都為梧桐葉所伴奏。

中午，梧桐葉已經(jīng)鋪滿了大地，像是為自己搭建舞臺。嘩嘩它們又開始歌唱了，路過的汽車像是為它們鼓掌，那嘀嘀聲越來越多，越來越響路過的農(nóng)民臉上充滿了喜悅，應(yīng)該是為那優(yōu)美的音樂喝彩。

當(dāng)街上的霓虹燈亮起時，夜幕降臨了，街上的喧鬧聲中夾雜著喇叭聲，但卻掩蓋不了樹葉嘩嘩的獨特聲音。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹得梧桐樹瑟瑟發(fā)抖，不禁打了個寒顫，但它十分熱愛唱歌，嘩啦啦，嘩啦啦越唱越起勁，越長越熱鬧。

街上的霓虹燈是點綴梧桐葉的燈光；街上的喧鬧聲是為梧桐葉鼓掌。

秋天，知了也出來散步，湊熱鬧，知了，知了的叫聲令人心情舒暢，聽著就悅耳極了。青蛙的呱呱叫讓大家消除掉了一天下來的疲倦。

當(dāng)樹葉已經(jīng)枯萎，掉落時，我們知道秋天來了；當(dāng)?shù)咎镆呀?jīng)金燦燦的一片時，我們知道，秋天來了，當(dāng)災(zāi)民臉上露出喜悅時，我們知道秋天來了

寫聲音的作文五篇

作文是思維的輸出，寫作文可以提高我們的概括能力和表達(dá)能力。你知道怎么寫出優(yōu)秀的作文范文嗎？如果您想讀一篇好文章不妨嘗試“寫聲音的作文”，請把此頁收藏起來下次來訪時會更加方便！

寫聲音的作文【篇1】

我一定要把這支筆歸還給主人。我覺得這句話就是最美的聲音。

下課了，同學(xué)們像快樂的小鳥，跑出了教室，奔向了操場。這時，我的好朋友小梅走了過來，對我說：鄧茗之，今天天氣這么好，我們一起出去玩吧。我高興地答應(yīng)了，于是，我倆手牽手走出了教室。

走出教室后，小梅指著地上一個閃閃發(fā)光的東西問我：哎，鄧茗之，你看那個正在發(fā)光的東西是什么？我倆三步并作兩步地跑過去，蹲下來，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)是一支粉紅色的自動鉛筆。小梅拾起來一看，上面還有我最喜歡的米老鼠圖案呢！哇，這支筆好美?。∥也唤潎@道。令我意想不到的是，小梅突然站起來，對我說：這支筆真是太漂亮了，丟失它的主人肯定也很著急，我一定要把這支筆歸還給主人。這時，我情不自禁地看了小梅一眼，覺得她的心靈好美啊。這時的小梅在我眼中越發(fā)美麗。

我倆手牽手回到教室后，小梅逐個問了大家：這支筆是你的嗎？這時，小芳急急忙忙地跑了過來，對小梅說：這支筆是我的，謝謝你。

我一定要把這支筆歸還給主人。我覺得這就是最美的聲音。因為它體現(xiàn)了小梅那拾金不昧的品質(zhì)和她那純潔的心靈。

寫聲音的作文【篇2】

聲音，是每個人獨占的，它能婉滾動人，也能激情昂揚。一個錦繡的聲音，能使世人銘記在心，也能使聲音的擁有者永存于世……

還記得《中國好聲音》的一位極具實力的唱將：姚貝娜嗎？在我的腦海里，她是一個發(fā)奮圖強(qiáng)的大姐姐。她沒有被癌癥的入侵給擊垮，反而用堅強(qiáng)的意志將病魔驅(qū)走。她，在我眼里是個好榜樣！

曾經(jīng)的軍人，不服輸?shù)母枋郑x開《中國好聲音》的她沒有休止她歌唱的腳步。繼承唱，是她對人生的信奉。她唱出了自己的世界，唱出了自己的風(fēng)貌，唱出了自己的一生。

癌癥再次侵襲，她用自己堅強(qiáng)的內(nèi)心做抵擋。歌聲并沒有休止過，依舊飄蕩在聽眾的耳邊。治療在痛苦，她依舊站在舞臺上放聲歌唱，歌聲仿佛在和病魔叫板：“你來啊！我不怕你！”

病魔伸出死亡之手，她無力站起，在病床上的她徐徐不能唱了，但她的心還在唱，所有人都在為她祈福，而她依舊爽朗面對，半途還不忘淘氣地發(fā)著微博：“……等我好了，就請大家好好聚一聚！”表情中全是堅強(qiáng)的笑容，沒有拋卻的念想。

不久之后，虛弱的她仍是拗不外癌癥的死亡之手，在休克之后，她決定將眼角膜捐募給需要它的人。最后一秒，她疲勞的閉上了眼，笑臉、堅強(qiáng)寫在臉上。

他終究沒逃出死神的掌心，帶著她那動人的天籟之音緩緩的到達(dá)天堂。留下的是光明的救星，幫助糊口在黑私下的人們重拾光明。就像她生前一樣陽光。

她的聲音固然消失，但卻留下了一雙光明動人的眼睛繼承活著。不得不說，那雙眼睛是一雙有聲音的眼睛，它們告訴人們：一定要堅強(qiáng)的面對人生的挫敗，一往無前，做最好的自己。

聽，堅強(qiáng)的聲音。嗯！它在！它還將在人間停留，它還在天堂繼承歌唱。

真想說：“嘿！你在！”

寫聲音的作文【篇3】

傾聽大自然的聲音

也許你聽過海浪拍擊堤岸，也許你聽過山風(fēng)掠過林梢，也許你聽過燕語呢喃，也許你聽過雨打芭蕉……傾聽大自然的聲音，往往會引發(fā)我們的無限遐想。

我經(jīng)常去那一片樹林，因為那里的樹給我留下了很深的印象;那里的葉帶給了我無限的遐想;那里的根讓我知道了很多……

一天清晨，我漫步在樹林之中，鋪在地上的枯枝被我踩得“吱吱”作響。一陣風(fēng)吹過，樹葉之間“沙沙”作響，仿佛是在歡迎我的到來。小鳥們停在枝頭間，一見到我，就“吱吱喳喳”地飛到樹頂端了。我無可奈何，只得繼續(xù)前進(jìn)。

走了一會兒，我倚在一棵大樹上，看著眼前的這一切，我閉上了眼睛，幻想著這美好的一切。忽然，一聲“吱喳”把我從虛幻中拉回了現(xiàn)實。我一驚，難道還有其他人。我站了起來，心“撲通撲通”跳得非常厲害，生怕……

過了一會兒，又一聲“吱喳”傳入我的耳朵。我害怕極了，甚至我好像覺得周圍一下子變暗了許多，枝葉的沙沙作響又給這增添了一份恐怖之色。但是，強(qiáng)烈的好奇心又驅(qū)使著我去一探究竟。我發(fā)現(xiàn)這聲音是從我正前方發(fā)出的，于是我便小心翼翼地走上前去，生怕弄出一點點聲響。我慢慢的挪到一棵樹的后面，，背靠著樹，小心翼翼地探頭去望。忽然，“喵”得一聲，把我一下子怔住了?！翱?，原來是一只小貓咪，害得我提心吊膽的.?！蔽易匝宰哉Z道，反而卻把那小貓咪給嚇跑了。我望著它越跑越遠(yuǎn)，哈哈大笑道：“誰讓你剛才嚇我的，這就叫做……”“哎呦?！边€沒等我說完，就被摔個仰面朝天……

我調(diào)整好心態(tài)，又大步邁向前去。

忽然，一棵樹橫倒在中央。我被迫停了下來，發(fā)現(xiàn)前面的樹很密集且不易過去。我知道，已經(jīng)不能再往前走了。這時，周圍突然一下子變亮了許多。我抬頭一看，一縷縷陽光透過樹葉之間的縫隙射了進(jìn)來?！鞍?太陽出來了?？隙ㄒ呀?jīng)不早了，我也該回家了……”不久，我就返身回家了。

又過了幾個星期，我再次來到這里，卻被眼前的景象給嚇住了。這里已經(jīng)是面目全非：幾棵樹橫七豎八地倒在地上，旁邊一個個樹墩屹立在那里。幾只小鳥在那“嘰嘰喳喳”地個不停。我望著那些孤零零的樹墩，仿佛它們在向我哭泣著我們?nèi)祟愃傻摹昂檬隆?。我好像也看到了幾個伐木工手持電鋸，對著周圍的樹木望了望，然后在電鋸的一陣轟鳴聲中，幾棵樹十分不情愿地倒了下去……

我恨那些伐木工，恨他們使小鳥又失去了幾個玩耍的伙伴，恨他們使小鳥又失去了幾個大保護(hù)傘，恨他們使我又失去了幾個玩耍休息的地方……

那一刻，我頭也不回地離開了，因為我不想再看到這一片狼藉，真的不想!

從那以后，我就再也沒去過那里了。因為我不想看見那一片狼狽不堪的景象。

今天，我實在是忍受不了這枯燥無味的游戲，因此我再一次地站在了這個地方，原本以為這里還是一片狼狽不堪，但是，眼前的景象卻令我歡喜。這里，已經(jīng)又恢復(fù)了以往的一派生機(jī)勃勃的景象，而不是死氣沉沉的。

我一頭鉆了進(jìn)去，歡快地去享受著美好的一切。我不想失去它，因為它帶給了我無盡的歡樂……

傾聽大自然的聲音，有時也是一種快樂!

寫聲音的作文【篇4】

哈哈！老爸又不在家，可以趁機(jī)看電視了！我一邊開著電視一邊開心地說。老爸走之前還讓我認(rèn)真寫作業(yè)的，不管了，先看了再說。我吃著零食躺在沙發(fā)上看電視，別提有多舒服了！我看這電視里那搞笑的節(jié)目，笑得都快練出8塊腹肌出來了。

轟轟轟一個熟悉的聲音傳入我耳朵。不好！老爸開汽車回來了。我趕緊把電視關(guān)了，搖控器放回原位。噔噔！老爸鎖汽車門的聲音讓我更快速地把所有東西歸回原位！老爸開門時，我急忙坐向我的椅子，拿起筆，假裝寫著作業(yè)。

門開了。老爸！我親切地叫。兒子，作業(yè)做得怎么樣？老爸一邊走過來看我寫的作業(yè)，一邊說道。怎么一字未動！你是不是又偷看電視了！我的臉由于緊張漲得紅通通的。我我我說不出話來。跟你說過多少次了，先寫完作業(yè)，再干其他事，你怎么老是不聽，學(xué)習(xí)是你自己的事，你長大以后有出息，現(xiàn)在就要認(rèn)真學(xué)習(xí)我被說得臉抬不起來。

這次老爸星期六又加班。而這次我認(rèn)認(rèn)真真地寫完了所有作業(yè)。我又去看電視了，還是那么開心，只不過心中少了負(fù)擔(dān)，不怕老爸罵了。

轟轟轟老爸的車子停在了門口。這熟知的聲音沒有讓我馬上關(guān)掉電視。老爸回來后看見我正在看電視，剛想張嘴批評我。我立馬解釋道：老爸，作業(yè)寫完了！老爸笑著說：你繼續(xù)看吧！

我現(xiàn)在再也不怕那個聲音了，而今，這個聲音是我受老爸表揚的信號了。

寫聲音的作文【篇5】

夏天的聲音真多，不信，你聽！

太陽像個炙熱的大火球暉映著大地，樹上的知了“知了，知了”地叫著，像是在給太陽吶喊助威。草叢里的蟈蟈也“蟈蟈，蟈蟈”地吼著，仿佛已經(jīng)熱得不了。小狗妮妮也躲在空調(diào)間里直伸舌頭，“呼哧，呼哧”地大口喘著氣。不一會兒，太陽公公像是碰到了什么傷心事，偷偷地躲起來。雷公公來了，大聲地怒吼著，發(fā)出“轟隆隆”的響聲。豆大的雨點落了下來，風(fēng)卷著雨像無數(shù)條鞭子似的噼哩啪啦地打在窗戶上。外面玩耍的小朋友都跑回家，拿了傘又到外面“撲哧撲哧”地踩起水花，玩到手舞足蹈。過了一會兒，雨停了，天轉(zhuǎn)晴了，小鳥們都?xì)g快地飛了出來，在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌，像是在說：“太陽公公心情又好起來啦！”到了晚上，螢火蟲姐姐飛到了草叢里跳起舞來，田雞哥哥情不自禁地“呱呱”地唱起歌，像是在給螢火蟲姐姐伴奏。

??！夏天的聲音真是動聽呀！