奉獻公德話題作文

奉獻公德話題作文9篇。

作文是思想的披荊斬棘為我們的思考之路照亮明燈，通過寫作我們可以更好地反思自己提升自己的認知水平。寫作文的時候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”，有沒有優(yōu)秀的作文可以提供給我們參考？這篇文章將從不同的角度觀察和探討“奉獻公德話題作文”，我們希望這篇文章能夠?qū)δ墓ぷ骱蜕顜硪恍┬碌乃悸罚?/p>

奉獻公德話題作文【篇1】

我有一個好朋友，大家都親切的叫她依依。依依是個美麗可愛的小姑娘，她最大的優(yōu)點是樂于助人，經(jīng)常被人夸獎。

記得一個夏天的下午，天下著大雨，我們在路上不期而遇，頂著風吃力地撐著傘，小心地踩著積水，急匆匆往家走，我倆先后來到樓前。突然，依依停下了腳步，看著地上的大水坑，愣了一下，猛的轉(zhuǎn)過身來，回頭看了看樓角處的廢磚堆，三步并作兩步走了過去，彎下腰，一手撐著雨傘，一手撿起一塊磚頭，馬上返回來蹲下身子把磚頭放在水坑上面，馬上站起來又跑到廢磚堆旁，馬上又撿起一塊磚頭放到水坑上面……墊了幾塊磚頭后，她踩著磚頭走進了樓門，我這才明白她的用意，跟著也踩著磚頭，搖搖晃晃的走進樓。我朝她豎起了大拇指。依依只是靦腆的一笑回應(yīng)。

回家后，我坐在窗前欣賞著雨景，一個瘦小的身影出現(xiàn)在我的眼前。咦！那不是依依嗎？下這么大的雨她還出去干什么呢？只見她又朝那堆磚頭走去，弓著腰慢慢地扒開上面的磚，從底下挑出幾塊完整的磚頭，碼成一摞，搬起來，晃晃悠悠的走到水坑邊，風把她的雨衣帽子吹掉了，她都沒有整理一次，依然認真地把磚頭重新碼放整齊，然后又踩上去試了試。“哎呀，不好！”我驚叫起來。依依沒有站穩(wěn)，身子一晃，摔倒在地。只見她吃力地站起來，用手揉一揉膝蓋，伸了伸腿，然后繼續(xù)重復(fù)搬磚、碼放、踩試……一系列動作，雨水淋濕了她的頭發(fā)，風雨打濕了她的花裙子，絲毫沒有影響她的工作，她還在繼續(xù)搬著磚，直到一條整齊的磚頭路出現(xiàn)在樓門口，她才擦了一下臉上的雨水和汗水，從我的目光中悄悄消失。

窗外的雨還在盡情地飄灑，雨點依舊發(fā)出啪啪的聲音，只是那雨聲仿佛變成了一首贊歌，一首贊美她默默奉獻、樂于助人的贊歌，在我眼中依依的身影變得越來越清晰、高大起來……

奉獻公德話題作文【篇2】

星期六，經(jīng)過了媽媽的同意，我和姐姐打算一塊玩一天。

我一路狂奔到車站牌，正好159路公交車來了，雖然慢，但我還是坐上了?！班帧弊甙桑?/p>

車上的人不算很多，可能是我們那兒離車站近的緣故吧！還有好多座位，我習(xí)慣性的瞄了一眼后面第一排的座位，呀！正好那兒空著，我便大步走的后面坐了下來，心想：快走吧！別讓姐姐等著！

車子慢悠悠的“走”著，因為速度實在是太慢了，可以用“走”， “走”了好長時間，也不知道“走”了幾站后，上來了一位老爺爺，也許他早就上來了，只是在前面，現(xiàn)在被人群擠到了后面來了吧！車子雖然慢，但剎車還挺好使的！一個急剎車，把全車人都弄得蕩蕩悠悠的，終于到了車少的地方可以開快點了，心里暗暗的高興！

“剎——”突然一個急剎車，Ho！my god！這車也太猛了吧！磕死我了，還沒回過神來，車子又開駛了，但后面卻出現(xiàn)了一個聲音；“謝謝，謝謝！”好奇心迫使我禁不住回頭望去，幾個年輕人一起起來圍著一個人，定睛一看，哦！原來是那位老爺爺！還沒緩過來發(fā)生了什么事，便聽到旁邊的阿姨同后面一個人說；“這幫小伙子可真好！那個老頭沒站穩(wěn)，差點摔倒，中間那個小伙子一個箭步上去就把老頭扶住了，他們那些小伙子可能是一塊兒的！都爭先恐后的給老讓座呢！”“是?。∈前?剛才可真險呢！萬一老頭磕著了，那可怎么是好??！多虧了他們！”……

聽到這兒我明白了原來是他們，如果沒有他們的無私奉獻，也許老爺爺也不會平安無事！過了一會兒，他們下車了，我懷著無比的敬意看著他們遠去的背影，謝謝他們！

奉獻公德話題作文【篇3】

愛，是打開心靈的窗戶，愛，是傾注知識的源泉。讀了黃蓓佳老師的《小船、小船》后，我明白了什么是奉獻精神，什么是愛的力量。

蘆蘆是個殘疾孩子，小學(xué)三年級的學(xué)生。他每天清早都會拄著雙拐，一步一步挪到河邊，走到那塊形狀像個小山羊的石頭邊，等待著劉老師從河邊的蘆葦從里撐出一只小船，把它搖到學(xué)校去。蘆蘆是多么幸運呀，是劉老師的愛呵護著脆弱的他成長的。

天有不測風云，人有旦夕禍福。不幸的事發(fā)生了，劉老師掉進水里淹死了。這無疑給蘆蘆幼小的心靈造成了巨大的傷害，但蘆蘆真的是非常非常幸運的。后來，學(xué)校又來了一位年輕的劉小玲老師，她就是蘆蘆原來的老師的妹妹，她也是那么熱情，那么富有獻身精神，那么熱愛蘆蘆這樣的鄉(xiāng)村孩子，她不但像劉老師那樣接送他們上學(xué)，而且還想辦法解決了村里孩子上學(xué)難的問題。

兩位老師的美德和獻身精神真的好令人感動，然而，在我們身邊又何嘗沒有這樣的老師呢？

我們的李老師就是其中的一位。她非常注重培養(yǎng)我們的閱讀習(xí)慣。記得剛上三年級的時候，老師讓我們每人拿一本課外書放到她那里，這樣我們不用花錢就有更多的好書閱讀，還要求我們書包里裝一本自己喜歡的課外書，讓我們每天都要抽出時間來讀書。也就是在那個時候，她給我們介紹了校信通，讓我們有了自己的博客。于是，我們可以盡情地在上面寫博、評搏。

一份耕耘一份收獲，在老師的無私奉獻和默默地教導(dǎo)下，這次，我們班榮獲了“書香班級”的光榮稱號，我也榮幸地被評為“閱讀之星”。我心里真的是好高興、好高興。

奉獻公德話題作文【篇4】

夏天的一天，主人把幾根蠟燭放到桌子上，就去上班了。這時太陽從窗戶里照進來，對電燈說：“你看，現(xiàn)在社會都發(fā)展了，白天我不僅可以普照萬物，還可以給人類帶來光明，晚上，你可以代替我照明，你們主人還留著蠟燭有什么用呢？只占地方！”電燈連忙附和著說：“就是，現(xiàn)在蠟燭一點用也沒有了，有我們兩個就夠了，人類是離不開我們的?！闭f完，太陽和電燈相互點了點頭，就輕蔑的看著蠟燭。

蠟燭聽了他們的話，心平氣和地說：“朋友們，關(guān)鍵時我們會起到作用的，因為世界上任何東西都有自身存在的價值，也都有自己的優(yōu)點和缺點，我們要正確的認識自己?！碧柡碗姛袈牶螅靡庋笱蟮胤瘩g：“我們是沒有缺點的，你就不同了……”說完就哈哈大笑起來。

終于有一天，火熱的太陽炙烤著大地，像個大火球，莊稼和花草樹木都快旱死了，人們熱的受不了，都埋怨太陽太熱了，該下雨了，太陽聽了羞得臉紅了。恰巧，電業(yè)局要檢修電路，也停電了，電燈也不能照明了。

主人晚上回到家后，發(fā)現(xiàn)沒有電，就點上了蠟燭，房間里頓時亮了起來，五彩的蠟燭把房間照得特別柔和而溫馨，那火苗像是在為主人跳舞……主人高興的說：“太美了，難怪人們過生日時都喜歡點蠟燭?！彪姛袈犃酥魅说脑?，低下了頭，這時，蠟燭悄悄的并意味深長的對電燈說：“請你轉(zhuǎn)告太陽，我們存在的價值是要勇于奉獻自己，而不是高傲的炫耀自己……”蠟燭邊說邊燃燒著自己……

奉獻公德話題作文【篇5】

如果你叫我想個誰頒個什么獎，那我一定會頒個最佳奉獻獎給蠶。

蠶，是蠶蛾的幼蟲，絲綢原料的主要來源，在人類經(jīng)濟生活及文化歷史上有重要地位。原產(chǎn)中國北部，主食為桑葉，也可用鵝菜補充。繭是由一根長度為300～900米（1000～3000英尺）連續(xù)的絲織成的。家蠶的蟲及蛹可以食用，并有食療功效。成蟲成蟲的蛾不能飛，它又被稱為“蠶蛾”，作繭的絲竟然可以抽到長達1。5公里長！蠶在繭中進行最后一次脫皮，成為蛹。約十天后，羽化成為蠶蛾，。然后慢慢死去。這就是蠶簡短的一生。雖然沒有太大的意義，但是他把自己的生命貢獻給了人類，然后死去。蠶一生盡管短暫，但是它卻把自己的最寶貴的年華凝聚在白白的絲線上，蠶的精神，曾獲得過多少仁人志士的贊美，曾獲得多少墨人為此吟送。這個能給人們帶來錦繡的蟲，雖“作繭自縛”但最終”破蛹成蝶”，羽化高飛，給人帶來多少夢想，以至于古蜀人認為它只能來自天上，給了它個雅號“蠶”。“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”。蠶的精神深深溶入中國人的理想世界，忍辱負重的最后期盼是渴望飛翔。還有一些像蠶一樣的人---老師用青春和心血，用知識和汗水，澆灌出一朵朵美麗的花兒，不正像蠶化蛾，育出一個個子孫后代嗎？

發(fā)洪水時，是那一些舍生忘死的英雄們?yōu)榱巳嗣窭娌活櫳奈ｋU挺身而出，他們不也似春蠶一樣鞠躬盡瘁，死而后已嗎？這就是蠶，無私奉獻的蠶。所以它因該得“最佳奉獻獎”。

奉獻公德話題作文【篇6】

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

上周星期三下午上活動課的時候，我正做著《新校園》，彭老師的一席話打斷了我的思緒，他說；“我想成立一個基金會，目的是用基金為班級做一些有意義的事，我們就把基金會的名字叫做彭學(xué)武基金會吧，大家可以拿出自己零用錢的一小部分捐班費，交給張榕柵?！甭犃伺砝蠋煹脑?，我思索了許久后，想出了一個兩全其美的辦法。

第二天，我從宿舍拿了一個塑料袋，去了教室，我先把自己不用的紙、瓶子、奶盒放到塑料袋里，又去收集同學(xué)不用的廢紙，這樣自己既可以掙到班費，又為班里清潔了衛(wèi)生。有的同學(xué)笑話我家里沒錢，對，我家里是沒錢，媽媽生病負債累累，所以我才要自己掙班費，我保證，我每周捐的錢都是自己掙的，雖然錢很少，但表達了我的一片愛心。

通過這件事，我深深地體會到：第一，成立彭老師基金會是一個金點子，可以讓我們懂得節(jié)約，養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣；第二，用基金來獎勵學(xué)習(xí)好、紀律好的同學(xué)，可以起到激勵的作用；第三，這樣持久下去，我們會逐漸的懂得愛心是需要奉獻和分享的……

愛是無私的，只要每一個同學(xué)都獻出自己的一點愛，我們的初一、一班將會成為一個充滿愛心的集體……

奉獻公德話題作文【篇7】

奉獻，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操……俗話說得好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

——題記

在我們身邊有這么一個值得我們?nèi)ゾ磁?、敬仰的雷鋒同志，他就是吳斌。

吳斌是一位大巴司機，在杭州長運工作，從2003年起，專跑杭州往返無錫這條線。

吳斌的車上，一直掛著一串紫水晶，這紫水晶是妻子送他的禮物。妻子說，總在路上跑，紫水晶可以保平安。

5月29日早7點10分，吳斌駕駛著浙A19115大客車從杭州出發(fā)，開往無錫，10點10分，順利抵達。

休息了1個小時，11點10分，吳斌從無錫站再次出發(fā)，準備返回杭州，可這次，吳斌沒能平安返回。

昨天下午，杭州長運發(fā)布了通稿，其中敘述：

11時40分左右行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時(江蘇境內(nèi))，突然有一鐵塊從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃再砸向吳斌的腹部和手臂，導(dǎo)致吳斌肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。

在危急關(guān)頭，他強忍劇烈的疼痛將車輛緩緩?fù)Ｏ?，拉上手剎、開啟雙閃燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，之后，他又以驚人的毅力，從駕駛室艱難地站起來告知車上旅客注意安全，然后打開車門，安全疏散旅客。當做完這些以后，耗盡了最后一絲力氣的他，癱坐在座位上。吳斌，他沒有把最寶貴的第一時間留給自己叫120，而是留給了車上的24名旅客。

吳斌這種敬業(yè)愛崗的精神深深地打動了全世界人民的心，吳斌這種行為足以能夠稱之為雷鋒精神的榜樣，在他的生命中，只要有一線的希望，他一定將安全全部放置在游客身上，哇，吳斌叔叔，您的精神值得我學(xué)習(xí)，您的兢兢業(yè)業(yè)值得我學(xué)習(xí)，您的愛崗奉獻的精神值得我學(xué)習(xí)，我將要把所有值得學(xué)習(xí)的方式都一一烙印在我的腦海中。

用我們的生命向吳斌一樣保護每一位市民，吳斌雖然離開了這美麗的世界，他再也看不到光明的一天，但是吳斌的精神值得我們學(xué)習(xí)，他永遠活在我們心中！

奉獻公德話題作文【篇8】

人生道路的選擇縱有千百條，他毅然選擇了這一條：燃燒自己奉獻他人，將自己融入到廣闊的天地之間。

——題記

我們對沒有責任心的人埋怨過，對損人利己的事埋怨過，對世間的冷漠埋怨過……

在種種埋怨聲里，在失望無奈的眼簾下，令人常常地想起了雷鋒。雷鋒是助人為樂形象的代名詞，一提到雷鋒，人們便不約而同地想到“樂于助人、甘于奉獻、不求回報”的可親可敬形象。

在如今茫茫冷漠的人潮中，卻有那么一個堅定執(zhí)著的背影。他，傳承著雷鋒精神，他，為別人著想，不求回報，無私奉獻。他的到來，讓這個“冷血”的社會多了人情的溫暖，讓我們看到了原來這個自私的世界、還有真愛，還有那么一個人在默默的燃燒著自己……

這個人就是郭明義同志。郭明義，是正氣、是熱血；郭明義，是無怨無悔、是無私奉獻；郭明義，是責任感、是信心力。

“一個人一輩子做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”

身為采場公路管理員的郭明義，以無私奉獻的精神，書寫了不平凡的人生傳奇。15年獻工1。5萬多小時，相當于多干了5年的工作。20年無償獻血累計6萬多毫升，相當于自身總量的10倍。1994年以來，為身邊工友、特困學(xué)生和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬多元，資助了180多名特困生。這點點滴滴，這人間大愛，這就是郭明義。

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。郭明義把他有限的生命，投入到了無限的為人民服務(wù)之中，使他有限的生命熠熠生輝，光彩照人。他不僅把助人為樂做到了極至，而且能夠安貧樂道，用自己平凡之舉詮釋了人性之善，人性之美。

在很多的場合，我們都習(xí)慣冷眼旁觀，有時近乎冷漠。管的“閑事”太多了，會惹麻煩，還可能招來非議。人們在自我保護的同時，當然也會遭到炎涼世態(tài)的報復(fù)。但有時候，做一件好事并沒有那么復(fù)雜。比如：牽一牽盲人過馬路，這真的很容易做到，為什么我們往往視而不見？人性都泯滅了嗎？人們都在自私自利地生活著，當有一天你需要別人幫助的時候，身邊曾是親近的朋友卻也坐視不理、甚而遠去，大概你的心里也會感慨這個社會的無情和冷漠帶給人心的傷害。要是我們每個人都能學(xué)著幫助他人，人人都心存感激，人人都心懷善念，試問，我們的社會還會這樣冷漠無情？我們的一句簡單的問候，一個微笑，一雙溫暖的手，都是對社會現(xiàn)狀的改善，溫暖的世界需要大家攜手共創(chuàng)。

郭明義雖然沒有驚天動地、燦耀星辰的撼人之舉，但他微不足道的愛心卻拯救了一個又一個遭受磨難的心靈，他燃燒自己照亮了一條條陰暗的狹道。其可貴之處，在于他的內(nèi)心世界充滿著人間真情，益人善舉噴涌著滋人心田的甘泉。

人活著，就是為了證明自己，所以說一個人如果在你的一生當中，給人們留下一個美好的記憶，留下一個長久的思念，這個人一生就是成功的，而郭明義就做到了。

郭明義的精神境界既令人有高山仰止之感，而又是那樣質(zhì)樸無華。社會需要更多像郭明義這樣的人，我們新一代的青少年應(yīng)該把郭明義同志的精神傳承下去，用我們的行動去溫暖身邊的人、觸動身邊的人，讓我們的身邊永遠縈繞著愛，讓這個社會更加溫暖、和諧。

奉獻公德話題作文【篇9】

我是個少不更事的孩子，我曾對某些人的行為感到詫異不已：地震、洪水、火災(zāi)等種種災(zāi)難來臨時，人類的靈魂工程師——老師為什么能做到用自己的生命去架起學(xué)生青春的橋梁？

我曾對某些人敬佩不已：在自己的生母或養(yǎng)母生了病，能不顧一切的去養(yǎng)育、照料她們。這種孝子是靠著什么力量去支撐起母親的脊梁？

我曾被某些人的行為感動不已：當生命之花即將凋零，我們能否選擇出“捐獻器官”這樣偉大的抉擇？

《感動中國》像一陣清風，吹散了我心中的疑惑。

全中國最美女教師張麗莉，在校車失控撞過來時義無返顧的推開了四個毫不知情的孩子，但她卻被校車壓在了車輪下……當她清醒過來，面對的孩子們健康平安，而她，卻將終生與輪椅為伴。《感動中國》告訴那些深愛著“麗莉姐”的孩子們：

“別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學(xué)會了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。”

是的，老師的崗位或許永不調(diào)換，成就卻在世界的四面八方！她/他陪伴著我們走過暖春，走過炎夏，走過金秋，也走過了寒冬。一日師情，永生難忘！正是那沾滿粉筆灰的手，支起了我們一代人的脊梁！

一位孝子，他的名字叫陳斌強。當他的母親得了老年癡呆癥，當他發(fā)現(xiàn)母親因記憶流失，而走出家門無法歸家時，他做出了一個令人驚訝的舉措：時刻將母親帶在身邊！

他翻出了藏在床下多年的紐帶，小時候，是母親用這根帶子將他們背大，現(xiàn)在，輪到他背她了！

他家在縣城，可他是一名教師。每天，他用那紐帶將母親與自己系在一起，騎著摩托車趕往學(xué)校。

我看到了他的作息表，上面記得多么詳細：凌晨數(shù)點為母親如廁；數(shù)點為母親穿戴；數(shù)點為母親削水果；數(shù)點為母親喂飯……

古有孟宗哭竹生筍，今有陳斌強細侍老母！

《感動中國》贊揚他，也告訴我們：

“小時候，這根布帶就是母愛，媽媽用它背著你。長大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠了，但愛不會，它在兒女的臂膀上一代代傳承！”

是的，學(xué)著去孝順父母吧！一句暖暖的問候，一個端水、拿鞋的動作，都會讓父母感動不已。莫要等至，父母老了，病了，再去孝順。那時，就只有背對父母默默拭淚了。百善孝為先！

一個愛國努力的小姑娘，她生命的結(jié)尾唱出的是“五星紅旗，我為你自豪”！她的獎狀貼滿了整個墻壁！

一個純真善良的小姑娘，她生命的遺愿是捐贈器官！

她，叫何玥。

她年僅十二歲，正值豆蔻年華的她，家中貼滿獎狀，年年贏得獎學(xué)金！當5。12地震組織捐款時，她不但捐出自己的全部零花錢，還鼓動父母捐出了一個月的工資。

可誰又能想到，死神竟把手伸向了這樣一個小姑娘！

她即將畢業(yè)，卻被查出得了高度惡性小腦膠質(zhì)瘤！當她無意中聽到自己的生命僅剩三個月時，她對爸爸說，爸爸，我想捐出自己的器官。

終于，在何玥百般懇求下，家人終于悲痛的同意了。

2012年11月17日凌晨零點時分，何玥腦死亡。

按她的意愿，她捐出了兩腎一肝，分別喚醒了三個生命！

我們同《感動中國》向她致敬：

“正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮?！?/p>

……

張麗莉老師，讓我感受到了師德，更懂得了什么叫做責任；陳斌強先生，讓我反省了自己，懂得了真正的孝；何玥妹妹，讓我明白，愛，不分民族，不分地域，不分年齡！

每個人奉獻一點，獻出一點愛，世界將會與眾不同……YjS21.cOM

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奉獻的話題作文（必備十六篇）

在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的以奉獻為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

奉獻的話題作文 篇1

“年少時懂得尊敬他人，年老時才受他人尊敬”。學(xué)校為了培養(yǎng)我們新時代少先隊員的愛心、孝心，組織我們?nèi)ゾ蠢显何繂柪先恕Ｎ覀円淮笤缇痛┲R的校服，戴上紅領(lǐng)巾，排著浩浩蕩蕩的隊伍，向敬老院進發(fā)。

近了，近了，敬老院就在眼前了！我們按捺不住內(nèi)心的激動，大老遠就向爺爺奶奶們打招呼。進入院子內(nèi)，只見有兩三幢兩層的樓房，可見爺爺奶奶生活得十分舒適。那些爺爺奶奶們坐在長椅上，早已等候多時。

隨著楊主任一聲令下，大家便迫不及待地從書包里拿出各自精心準備的禮品，放在隊伍前。不一會兒，每個班級前的禮品都堆得和小山似的，有面包，水果，雞蛋……可見每個班級都是有備而來啊。臺下的那些爺爺奶奶們滿面笑容，臉上是歲月留下的“刀痕”，像菊花一樣盛開。

之后，各班便表演起了送給老人們的節(jié)目了。我和胡毅恒為他們表演了相聲《手指頭》，當我們結(jié)束表演時，爺爺奶奶們開心得眼睛瞇成一條縫，臺下一片歡聲笑語。我心里甜滋滋的，一切疲憊都化為烏有了。

到了下午兩點多了，我們懷著依依不舍的心情離開了敬老院。一路上，我腦海中浮想聯(lián)翩；他們都是孤寡老人，是因為政府治策好，才建立了敬老院，讓這些老人老有所依，老有所養(yǎng)。老人們孤獨，寂寞，沒有兒女們的陪伴。我要用正能量去溫暖他們的心。讓他們知道，愛是永存的。如果人人多一份愛的奉獻，相信世界會更加美好。

奉獻的話題作文 篇2

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”是啊!愛是一種力量，愛會給人帶來希望。當四川省汶川縣發(fā)生里氏8。0級的特大地震后，全國人民的心都被震痛了，震碎了。頃刻間，一個個美麗的城鎮(zhèn)成為廢墟，所有的歡聲笑語化為悲痛和呻吟，一個個鮮活的生命驟然逝去……這一切的一切都在震撼著我們，使我們的心久久不能平靜。

一聲震撼，撕裂大地，震驚中國三個多么別致的數(shù)字，牽動著千萬人的心。在今年，它象征著黑暗和死亡，它象征著痛苦和悲傷……

為了幫再去的人們共度難關(guān)，全國人民都行動起來了。我們學(xué)校也不例外，5月19日下午14時28分我們?nèi)熒季奂诓賵錾?，向所有遇難的同胞們默哀三分鐘，聽著那一聲聲響徹云霄的汽笛聲和警報聲，想著一個個逝去的鮮活的生命，我們不禁流下了眼了，默哀完畢，捐款儀式開始了，在主席臺上，大幅的“抗震救災(zāi)，眾志成城”的條幅下，一個鮮紅的捐款箱擺放在那兒我們以班為單位，排成一條愛的長龍，在“愛的奉獻”的歌聲中開始陸續(xù)捐款。首先是校長和老師們，他們手中都握著厚厚的信封，懷著沉痛之情把信封里的錢全部投進了捐款箱里。低年級的小同學(xué)，雖然錢不多，但是他們的神情很莊重。

不知不覺中輪到我們班了，平時省吃儉用的小紅這次捐的最多，當他把300元投進捐款箱時，大家都肅然起敬?！柏澇怨怼毙∨职阉粋€月買零食的錢都捐了出去，他說：“為了災(zāi)區(qū)人民，從此我再也不吃零食了?！逼渌瑢W(xué)也不落后，你五十，我二十……把帶著我們體溫的愛心陸續(xù)的捐了出去。我拿著我攢的10元零花錢和爸爸準備為我買連衣裙的50元都捐了出去。想到那些受災(zāi)的人們會因為有這些錢而能吃到一頓飽飯，想到哦他們能住在能遮風擋雨的簡藝房里，我的心里感到特別欣慰。

一方有難，八方支援。我們堅信：再大的困難除以十三億就會變得微不足道;再小的愛心乘以十三億就會變成愛的海洋。地震無情人有情，有了我們愛的奉獻，相信明天，我們一定能眾志成城，重建美好家園!

我似乎聽到“愛心”這顆種子開花的聲音……

奉獻的話題作文 篇3

我家的對門住著一位張醫(yī)生，他以奉獻為名。當樓上樓下的人有什么毛病，他總是會去幫助他們，盡管他十分地忙。

一天傍晚，樓上的吳奶奶高血壓犯了，頭疼的十分厲害。整棟樓都能聽見她的叫喊。恰巧這時張醫(yī)生下班回家聽到后飛奔上樓叫開了房，一個箭步?jīng)_了進去。床前仔仔細細地詢問一番，然后用溫和的口吻安撫了一會兒，又回去

拿出降壓藥給讓吳奶奶服下，才舒了一口氣。天色越來越晚經(jīng)過張醫(yī)生得幾個鐘頭的精心照料，吳奶奶漸漸恢復(fù)了平靜。吳奶奶對張醫(yī)生千萬分感激，并打算去拿錢給張醫(yī)生?？蓮堘t(yī)生卻擺了擺手說：阿姨不用客氣，咱是鄰居應(yīng)該的'！遠親不如近鄰嘛！這仿佛成了他的座右銘。每年每月每天都會看到那個背影在樓梯上上下移動，也都會聽到他那句感人的話語。鄰居應(yīng)該互相幫助啊！張醫(yī)生是多么好的一個人吶！

他把自己的空余時間都奉獻給了周圍的人，他用行動，用他的愛感動的周圍的人！他用他那最真摯的感情和心靈撫慰著世上的人。他就是我們最敬佩的人，也是我身旁的最美的奉獻者！

奉獻的話題作文 篇4

這是一個冬天，寒風呼嘯，大雪紛飛，地上已積起了十幾厘米厚的雪，周圍的景物，沒有哪一個不被這冰天雪地凍得瑟瑟發(fā)抖。大樹被凍得掉光了葉子，小鳥被凍得南飛，而人們大多數(shù)都呆在了家里。

我那天是要出家門買個本子，可當我走在路上時，眼前的一幕讓我震驚，使我不禁為之汗顏：一個看起來五十多歲的阿姨，頂著凜冽的寒風，冒著鵝毛般的大雪，踏著艱難的步伐，一步一步地向前走著，用手中的掃帚掃著大街上的污塵和大雪?？纯窗⒁?，她的`雙手，都已經(jīng)凍得通紅，臉上是被無情的寒風刮出來的道道傷痕，全身上下也在略微顫抖。在一旁的我，十分不解：“為什么阿姨要在這樣寒冷的天氣里賣力的清掃街道呢？難道她是政府聘來的清潔工嗎？”

帶著這種不解，我上前先和阿姨打了個招呼，并問其原因。阿姨先是笑了笑，啊，那笑容多么自然、多么純樸、多么慈祥！宛若盛開的水仙。她溫柔地答道：“小朋友，我并不是聘來的清潔工，我也沒有對清潔街道抱有任何不滿，我挺喜歡這份工作的?！蔽蚁仁且汇?，然后又接著問道：“阿姨，您為什么要干這份您本來就不應(yīng)該、也不需要干的苦活呢？”阿姨又是笑了笑，這次的笑容是燦爛的、是自信的：“我們這個地方養(yǎng)育了我，作為回報，我也應(yīng)當清掃它，況且，為人民服務(wù)、為世界獻出自己的那一份微小的力量，不也是每個人應(yīng)該做的嗎？”她說完話后，又埋下頭，俯下身，彎下腰，用手中的掃帚，用自己的雙手為世界做貢獻了。

我一直站在那里，看著這位阿姨從街東掃到街西，一直看到的都是一個弱小的身影，拿著一把掃帚，低著頭，俯下身，彎著腰，默默地清掃著大街，為社會獻出自己的一份力量！我依舊看著阿姨，直到看不見了為止。

大雪依舊在天上飄，它每天夜里，都把阿姨的腳印埋實，可白天阿姨的腳印卻又踩在了積雪上。就這樣，阿姨的腳印清晰了又模糊，模糊了又清晰，讓這充滿愛與奉獻的腳印，反反復(fù)復(fù)印入我們的心田。

雪默默地吞食了整個寒冬，可阿姨卻像一團火焰，融化了積雪，溫暖、點亮了每個人的心。

奉獻的話題作文 篇5

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑；粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。石灰吟我，一些潔白碎粉的石灰，家鄉(xiāng)在那連綿起伏的大山之中，你可知道在那火爐里的感覺？這種感覺就好比常說的孫悟空關(guān)進煉丹爐中，煉就火眼金睛的感覺，可壯烈了！后來，也不知怎么地，經(jīng)過了千錘萬鑿之后，變成了一個全新的我----粉筆。我好奇的問媽媽：“我們生下來是干啥的呀？“媽媽回答：”

奉獻！“那么奉獻一定很好玩啰？”媽媽苦笑著卻不回答那天空—瓦藍瓦藍的；那大山連綿起伏，仿佛是大海的波浪；白云悠悠，流水潺潺，這一切多么美??！我真想永遠地擁有，擁有。那一天，我們被工人們裝進紙盒中，送往城里，一路上，我們都七嘴八舌的議論著。突然有一個小弟弟冒出一個問題：“我們?nèi)コ抢锔墒裁囱剑俊备绺绺嬖V他：“我們要去奉獻，要去用自己的生命來為別人服務(wù)?！?“那我們不是再也見不到家鄉(xiāng)這仙境般的美景了？！”大家聽了都默默不語了。城里的'月光，皎潔而明亮。多彩的霓虹燈，是否意味著我們多彩的命運。我們被搬運工，運進了教室，在那蒼老破舊的粉筆盒里，一天一天期待著，期待著。期待是幸福的，期待也是恐怖的，我靜靜地躺在粉筆盒里，希望老師能夠讓我奉獻，但也希望能在粉筆盒中呆地時間更長，更長。因為，每當我看到我的同伴被老師折斷雙腿時，我的全身都充滿了惶恐，預(yù)測著自己在被老師使用前折斷雙腿的感受，一定是痛苦不堪，睜不開眼，可是奉獻，卻是一件很值得敬佩的事情，我甘愿忍受。

那瓦藍瓦藍的天空，那連綿起伏的大山，那小溪，那白云，這一切將離我越來越遠，越來越遠。直到有一天，兩個手指伸進了粉筆盒，拎住了我的頭部，把我向上提起。 “啪！”地一聲，馬上，我只是感覺疼痛難忍，因為雙腿已被老師殘忍的折斷了。這時，老師又把我高高的舉起，在黑板上，使勁地摩擦著，我的鮮血----粉筆灰，四處灑濺，隨著摩擦的力度，我的身體也越來越小。只見，黑板上，我化作了白云，化作了草地，化作了陽光，化作了高山流水。這一切我已經(jīng)滿足了，因為我知道，這就叫奉獻，雖然我的身體越來越小，可我化作了高山流水，深深地刻印在那七十多位同學(xué)的腦海中了，我滿足了。這是心的呼喚，這是愛的奉獻，死神也望而卻步。

奉獻的話題作文 篇6

秋風乍起，樹上的葉子紛紛地落下來，只剩下幾片黃葉孤零零地立在上面。

“唉，我真可憐！”樹下，一株小草不高興地抱怨，“我情愿為大地裝飾，人類卻總往我的身上踩，還說花姐姐好看，真不公平！”

話音剛落，秋風再次襲來，小草不由得哆嗦了一下，它抬頭望向樹上的黃葉，說：“葉哥哥，你我都是可憐人?。∧阆奶炱疵厣L，卻成為花兒的陪襯，人類只夸贊花兒的美麗，卻把你忘了；到了秋天，你還要掉到地上，化為泥土，供養(yǎng)大地，你甘心嗎？”

黃葉哥哥笑了笑，平靜地說：“你說得沒錯，我還真不甘心！我的一生實在太短暫了！春天萌芽，夏日生長，秋天落地，化為泥土，我短暫的一生卻始終洋溢著無窮的活力和對生活的熱愛。我忠守在自己的崗位上，于地不爭豐瘠，于人但求有益，如果有來生，我還愿意當葉子。”

小草漲紅了臉，默默地低下了頭，心想：是??！葉子們謙虛而不卑賤，清高而不孤傲，根深自養(yǎng)，忘我奉獻。花朵雖美，可沒有葉子的“無窮碧”，哪來花兒的“別樣紅”？即使不能當一朵流芳溢彩的花朵，做一片純凈高尚的綠葉又何樂而不為？

又一陣秋風狂奔而來，黃葉哥哥像蝴蝶一樣翩翩起舞，它在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，把它的生命、它的愛全都奉獻給大地媽媽……

“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！毙〔葑⒁曋鴱臉渖系粝聛淼娜~哥哥，心中感慨萬千：每片樹葉都具有高尚的情操，這種默默無聞、無私奉獻的精神正是它們一生的精彩寫照！

奉獻的話題作文 篇7

世間萬物皆有情，不管你在哪里，我的心跟著你，無論你去哪里，我的心牽掛著你，即使你不再回到這里，我的心依然等你——題記

那種情意，使人心心相印;那種情意，讓人牽腸掛肚;那種情意，將人緊密聯(lián)系……這樣的情意，是萬物對根的情意。根，你是我一生的最愛。

植物的情書

一封信寄托著我的思念，雖然你外貌丑陋，但你心地卻很善良，你默默無聞的付出，卻得不到任何回報，我說：“你很偉大。”不知道，什么時候，我的心早已被你俘虜，你用你的一生點綴了我們，讓我們受萬人贊嘆，而你卻不嫉妒。當我們將要枯萎時，是你給了我們養(yǎng)分;當我們沒有勇氣時，是你給了我們信心;當我們做錯事時，還是你寬容了我們，有人問我：“你來生希望做什么?”我說：“我要變成你。”

動物的情書

一封信傳遞著我的情意，在動物界，你一出生就面臨著吃與被吃的關(guān)系，這就是千萬年不變的生物鏈，你雖然是無惡不作，遭受萬人唾罵，但你反而救了我們，在世時，我們早已種下了深深的罪孽，這也許對我們來說：是一種解脫，我們很感激你，你不必內(nèi)疚。當我們驕傲自大時，是你敲響了警鐘;當我們安樂享受時，是你給了我們警告;當我們遺憾愧疚時，還是你成全了我們，讓我們解脫。有人問我：“你來生希望做什么?”我說：“我要變成你。”

微生物的`情書

一封信表達著我的愛意，雖然你外貌丑陋，但你的心卻很美麗，因為你的容納，我可以繁衍生息。你，無私奉獻，不求任何回報，這使我們很感動。不知在何時，我的愛全給了你，因為你有一顆博愛的心。當我們面臨死亡時，是你讓我們再次復(fù)活;當我們內(nèi)心恐懼時，是你撫平我顫抖的心;當我們決定放棄時，還是你給了我們勇氣。有人問我：“你來生希望做什么?”我說：“我要變成你?！?/p>

那種情意，就如千里馬被伯樂賞識的感恩，就如浮云游子受慈母關(guān)切的感動，就如雨露對幼苗滋潤的感激……萬物對根的情意，跨過一切，深深地，深深地，讓人無止境的感慨。

萬物對根的情意，是令人感動的奉獻——后記

奉獻的話題作文 篇8

世上最無私的愛就是父母親對孩子們的愛。

在5·12大地震當中，一位媽媽和他保護中的女兒一起被困在黑暗的廢墟里而且一捆就多日沒有陽光，沒有水，沒有食物；有的只是恐懼，只是無助，只是母女倆危在旦夕。幾天過去了，媽媽的奶已被吸干了，饑餓的女兒已經(jīng)哭不出生來了，怎么辦？能救一時是一時，為了女兒的生命，媽媽毅然咬破自己的手指，把手指送進女兒的口中——用滴滴鮮血延續(xù)女兒的生命，直到被解救出來，而她自己年輕的生命卻在點點滴滴中流盡……

還有一個在網(wǎng)上看到了故事。一位媽媽從市場買菜回家，在馬路對面瞥了一眼自家樓房，突然看到3歲的兒子正爬在沒有欄桿的陽臺上。這位媽媽驚得失去了理智：她一面擺手一面喊，讓兒子不要動?？?歲的兒子哪懂得這些，聽到喊叫聲，又看到媽媽擺手，以為媽媽叫自己快些過去呢！于是他加快了在陽臺上爬行的速度……人們都驚呆了，可這位媽媽卻像旋風一般穿過了馬路，以超過任何短跑運動員，令人無法想像的速度，在樓下接住了兒子。雖然兒子嚇得哇哇大哭，她的胳膊也骨折了，但還是用雙手托住了這個幼小的生命。

母愛是無私的奉獻，她們咬破了自己的手，她們用雙手接住了命懸一線的兒子，她們把愛無私的奉獻給了兒女，卻不要任何回報，所以我要感謝自己的母親。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……

奉獻的話題作文 篇9

“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。

奉獻，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操……俗話說得好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

在一個冰冷冰冷的冬天，寒風刺骨，連人也不敢出門，我真怪老天爺，今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐，背著書包出門去了。在路上，陣陣刺骨的寒風迎面而來，我只好硬著頭向前走。在不遠，一根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷，忍受著惡心的.臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟，然后用力地把鐵鏟插進了被堵塞的‘臭水渠’里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里……突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺他的腳。她忍受著疼痛，仍吃苦受累地挖``````行人看見了也熱心地走過來對清潔工說：“小劉，別再挖了。天這么冷，你叫幾個負責這工作的人來替你挖就行了，何況這工作又不是你負責的，你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是他負責的?那他這么辛苦來做這干啥呢?”想著想著，我不由自主地被他那種無私奉獻的精神深深地打動了，便情不自禁地走到他身旁，輕聲細語地對她說：“叔叔，別再挖了!你就叫幾個負責這工作的清潔工來挖吧!快回去休息吧!”只見他抬起頭，氣喘吁吁地對我說：“我決不會回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通?！笨粗蔷髲姷臉幼樱抑缓脽o可奈何地上學(xué)去了。

過了幾天，我們住的一帶地方終于能通水了，大家也高興得不得了。不知何時，那位清潔工在刺骨的寒風中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。

他的言行深深的教育著我，影響著我——一個無私奉獻的人。

奉獻的話題作文 篇10

如果你是一只蚌，也你可以用你的鮮嫩之軀將惱人的沙磨成晶瑩的珍珠;如果你是一窖烈火，你可以用你的滿腔熱情，將其貌不揚的黏土打造成精美絕倫的瓷器。人生亦是如此，于默默無聞中奉獻，方可實現(xiàn)生命的本真。

正如那顆露珠，用它的清涼溫柔滋潤了含苞待放的丁香花蕾，使之美麗綻放，往廣西都安高中的校長莫振高化作“光明燭”，用行動點亮了孩子們的求學(xué)路?！白尙庎l(xiāng)兒女走向世界”，是他一生的座右銘，三十多年的任教，三十多年的“化緣路”。全國各地的機關(guān)，企事業(yè)單位都有過他的`身影，只為通過社會力量，幫助更多的瑤鄉(xiāng)兒女走出大山。3000多萬的善款，一點八貧困學(xué)子的大學(xué)夢，在“莫爸爸”的滋潤下成了真，成了善，成了美。終于，莫校長因積勞成疾，突發(fā)心臟病逝世。他走了，他沒有離開，那一夜，孩子們熄滅的校園里所有的燈，而他在天上熠熠閃亮。莫校長用奉獻實現(xiàn)生命的本真，以另一種方式與我們同行。

我們來自平凡可我們又不甘于平凡，唯有奉獻方是找到快樂與幸福的捷徑，南通市的吳錦泉亦是如此。“窄條凳自行車，躬腰扛背，沐雨櫛風，身邊的人們追逐很多，而你的目標只有一個，刀剪越磨越亮，照見皺紋，照在見你的夢。吆喝漸行漸遠，一摞一摞硬幣，帶著汗水，沉甸甸稱出高尚。”年過八旬的老人，靠磨刀剪為生的老人，生活并不富裕的老人，出身平凡的老人，面對甘肅舟曲泥石流災(zāi)害的發(fā)生，毫不猶豫地將平日辛苦攢下的萬元捐獻給紅十字會自08年汶川地震后，老人開始了捐助事業(yè)，至今為止，老人累計捐獻三萬多元，這是老人用生命換來的!無數(shù)個日夜起早貪黑，吳錦泉在無私奉獻中實現(xiàn)了生命的本真。

林徽因曾說，幸福是件奢侈的事，人生總是有太多的遺憾，由不得你我去放任快樂。其實不然，奉獻就是快樂與幸福的源泉。我不喜歡浮光掠影的獵奇式的文字，因為在我看來，奉獻是不容許被褻瀆的生命本真。

我愿做一朵凋零的花，歸于自然的塵土，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，在歷史的輪回中回歸自然，回歸生命的本真，為另一抹美麗奉獻我的全部。

奉獻的話題作文 篇11

“抱一顆心，不帶半根草”是我看完《走近陶行知》后印象最深的一句話。這是對教師職業(yè)的高度贊揚，其實也是陶行知一生的真實寫照。此時此刻，我想到“春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會消失?！?/p>

這是老師！他們無私的奉獻真的讓我感動。

陶行知的所作所為令人欽佩！《捧著一顆心來，不帶半根草去》的故事里：陶行知和新安小學(xué)的師生過著半饑半飽的生活，在艱苦的條件下堅持辦學(xué)。他們把自己的生活放在第二位，把孩子的學(xué)習(xí)放在第一位，讓孩子學(xué)習(xí)。尤其是陶行知，越努力越幸福，越努力！我想：如果我看到這里連飯都吃不飽，我早就溜了，去一個能填飽肚子的地方工作了。但是陶行知沒有。他是后人學(xué)習(xí)的榜樣！

他有更令人欽佩的行為！陶行知老母親去世后，“陶行知毅然將老母親的500元人壽保險金全部交給王校長，幫助學(xué)校以優(yōu)惠價購買了一臺篩選機。”我覺得陶行知真的很棒。他把學(xué)校當成自己的家和自己的事業(yè)。我覺得，現(xiàn)在的老師雖然有事業(yè)心，但是能拿出家里的錢來辦學(xué)的老師可能不多。這就是陶行知與眾不同的地方。他也是教師中的楷模，是當代中國最有影響力的教育家之一。他高尚的人格影響和激勵了無數(shù)師生。

看著陶行知感人的故事，我也想起了我的父母。都是老師。他們雖然沒有陶行知偉大，但也有陶行知無私奉獻的精神。記得從小到大，父母心里只有學(xué)校，只有學(xué)生。每天早上，當我醒來時，他們都去工作。每當他們吃晚飯時，他們都不回家。我奶奶負責往返學(xué)校的交通，尤其是我父母是班主任的.時候，他們每天都要十點回家。他們回來的時候，我已經(jīng)睡著了。

一天晚上，我醒來的時候，已經(jīng)是兩三點了，媽媽還沒有回來。后來才知道，我媽寄宿班的一個學(xué)生病了。我媽連夜送他去醫(yī)院，給他掛號，聯(lián)系他父母。父母來了，她拖著疲憊的身體回家。以前我會怪父母不關(guān)心我，有時候會羨慕地說：“你只需要學(xué)生?！笨戳恕蹲哌M陶行知》，越來越理解他們了。這是教師的天職，他們無私奉獻的精神！

陶行知不愧為中國著名的教育家。他的“抱一顆心，不帶半根草”，不僅適用于教育，也適用于生活。無論做什么，無論與人相處，只要付出真心，不求回報，人生就有意義。

奉獻的話題作文 篇12

有人說，愛是無形的力量，愛讓世界變得更美好。是啊，愛是希望之源。那么，愛之源在哪里？我覺得，奉獻才是愛之源。

聽爸爸說，在我老家，曾經(jīng)有一頭老黃牛，它是村子里幾十年來最勤勞的牛啊。每天雞一叫，它就開始干活，一直到天黑才回到牛棚。從來不知道偷懶，更不會偷料(偷吃莊稼)。一年又一年，村里的地不知被它耕了多少遍，每一個山溝，每一片土地上都留下了它的汗水和腳印。

有一次，我的一個叔叔突然病倒了，當時沒有汽車，大家都束手無策。結(jié)果，老黃?！巴ι矶觥?，拉著叔叔去了很遠的縣醫(yī)院，叔叔幸免于難。村里人統(tǒng)計過，在老黃牛生存的短短二十年里，救了七八個人呢！

后來，老黃牛老了，再也不能下地干活了。按村里的規(guī)矩，應(yīng)該殺死吃肉的，而且那時候人們特別窮，特別饞牛肉啊?？墒谴謇锶朔炊鴮宵S牛更好了：無論大人還是孩子，每當走近老黃牛時，都會放慢腳步，放輕聲音……老黃牛死時，村里人特地舉行了一個隆重的葬禮，將它埋在老家最美麗的山崗上，這可是從來沒有過的禮遇啊！每年春天，總會有許多人給它的墳頭上送去鮮花。也許你會感到奇怪，為什么一頭老黃牛會有如此的魅力呢？我想，這也許就是默默無聞奉獻的力量呀！

回頭想想，在我們的生活中，也有很多像老黃牛這樣的人，他們在平凡的'崗位上，無聲地努力著。比如我們親愛的老師，他們像辛勤的園丁，默默關(guān)心著我們的成長：一句名言，一道數(shù)學(xué)題，一首古詩……“潤物細無聲”，讓科學(xué)的種子我們的心田里生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果，讓我們成為祖國的棟梁之材。

也許“奉獻”一詞太廣闊。寫到這里，我面前已經(jīng)出現(xiàn)了一個個熟悉的面孔：他們有電視里的英雄，有報紙上的名人，但更多的是我身邊的平凡人物，他們的事跡總讓我肅然起敬。

我想起了昨晚做過的奇怪的夢：我也變成了一只結(jié)實的小黃牛，雙角頂天，四蹄立地，在祖國的大地上耕耘著；沒有了花裙子，披上了黃牛毛，我沒有絲毫丑陋的感覺，卻感到無比的自豪，無比的有力！

洪流中，從現(xiàn)在做起，從自身做起。讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥籠、繁茂。

奉獻的話題作文 篇13

燈壁輝煌。陽光照在我們每個人的臉上，我們可以清晰的看到每個人臉上的妝容，笑容。暗黃而又明亮的燈光把每個人的美麗都顯現(xiàn)了出來，但此時此刻，有一種東西把這些都比了下去。路上的佳肴，整齊的擺放著。它們的形狀擺放得大方得體，從中間依次往外，一排一排的。仿佛一滴水滴到了桌面上，然后層層向內(nèi)流開，在這種優(yōu)美別致的餐桌前吃飯，心情是多么愜意呀！每一道佳肴，也是經(jīng)過了精心的設(shè)計。每一道都擺得新意百出，在單調(diào)的菜上加一些綠葉，或是把菜切成一種圖案，感覺每一道菜都是精心制作，費盡周折。

接下來就要開始吃了?？粗@些充滿藝術(shù)感的佳肴，我想吃到肚子里去，一定讓人神清氣爽。我看到一個盤子里盛著一些別具特色的紫菜，像是腌制而成的。在紫菜的周圍，放了一些白色的蘿卜，這套黑白相間的菜，給我了很大的誘惑力。用筷子夾了一些紫菜，味道很香，但是，我在嘴里嚼了半天也嚼不爛。我只好找到衛(wèi)生間，然后把紫菜吐掉。這種紫菜我以前也吃過，有時候就有這種現(xiàn)象。我的好奇心驅(qū)使著我，讓我強迫撿出一塊紫菜。紫菜在放上餐桌之前就已經(jīng)被泡得很軟了。然后我輕輕的，一點一點的把它撕開。這時的紫菜，被我一點一點的撕薄。剛開始，這塊紫菜的`中間還是深黑色的，但后來卻越來越變得透明，直到能清晰的看到紫菜后面的物體。這是紫菜嗎？這才有如此大的彈性嗎？紫菜可以被撕成透明的，而且在后面刮還有聲音嗎？這種紫菜是被買來的，剛買來是被包裝的，里面的紫菜還是紫菜干，需要在水里泡一段時間后加上調(diào)料才可以食用。

現(xiàn)在在商家，竟是如此黑心，把塑料包裝好像什么時運，如果塑料能吃的話，什么為什么還要買紫菜吃呢！大家可以直接吃塑料了。塑料袋對人的危害也是可想而知的，我們不能被金錢蒙蔽了雙眼，而忘記做人的本性。雖然我們共同生活在這個社會上，就要懂得為這個社會做出一些奉獻，我們需要社會變得更加美好。

人的一生很短暫，我們也需要為自己，為社會做一些有益的事情。每個人都有活著的權(quán)利，我們要做的，不是想方設(shè)法地置身于不利，讓自己擁有更多的金錢，而是要想方設(shè)法的為自己，為社會做出一份力，一些奉獻。讓生活更加美好，不要讓生活更加落后。

奉獻的話題作文 篇14

有人說雷鋒已離我們遠去，可我卻不這么認為，雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開，但雷鋒精神卻永藏每個人的心中，等待我們?nèi)グl(fā)掘、尋找。

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風……”電視中放起了韋唯的《愛的奉獻》，而此時，我的思緒早已神游天外。

那是在一個星期天的.下午，媽媽帶我去地鋪街上買衣服，在路上碰見了一個斷了雙腿的老人正在乞討。而碰見他的人都無一例外地捂著鼻子退避三舍，有的人甚至還朝他吐了口口水，嘴里似乎還在咒罵些什么。我正也想學(xué)著其他人一樣避開，媽媽拉住了我，說：“璐璐，你看那位老人多么可憐啊，他失去了雙腿，一個人孤零零地乞討，身邊連個照顧的人都沒有，其他人還對他冷嘲熱諷。但他依然沒有對生活失去希望，面對這樣一位堅強的老人，你作為一名少先隊員不應(yīng)該去幫助他嗎？”聽了媽媽的話，我羞紅了臉，心里也羞愧極了，低著頭從口袋里拿出了五元錢，打算去幫助那位老爺爺，沒想到有人比我快了一步，搶先把十塊錢投入了老爺爺?shù)膽牙?，我十分詫異，是誰呢？我抬頭看看，原來是一位相貌并不出眾的女士，她友好地對我笑笑，離開了。我呆呆地望著她的背影，心里思緒萬千。媽媽拉了拉我的袖口才將我喚醒，我急忙將錢投給老爺爺……這幕畫面，雖然時間短暫，卻在我心中留下了深刻的印象。那位女士可能并不美麗，也不富有，但她的心靈如彩虹一般絢麗多彩。

世界上的溫暖還有許多：最美司機吳斌駕駛大客車行駛在滬宜高速上時，突然一個長方形剎車片砸中他的腹部和手臂，他忍住劇痛停穩(wěn)大客車拉好手剎閃起雙黃燈，用自己的生命換來了24名乘客安全；最美媽媽吳菊萍見一個2歲女童突然從10樓墜落，毫不猶豫沖過去，徒手接了女孩，自己的左臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。但是，由于她奮不顧身的這一接，女孩稚嫩的生命得救了！……這一樁樁，一件件事，無不感動了人們的心靈。正是因為他們舍小家為大家的高貴品質(zhì)，才是我們的社會有了溫暖。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”歌曲結(jié)束了，我的心中也充滿了溫暖。

奉獻的話題作文 篇15

世界因為有愛才變得美麗，也因為有愛才變得溫暖。正如一句歌詞“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！彼裕瑦墼谏罾锉夭豢缮俚摹?/p>

善良的本質(zhì)是奉獻，奉獻果實，奉獻愛心。每當你奉獻了愛心，你一定會非常自豪，非常欣慰，因為我?guī)椭藙e人，我為社會增添了一份光彩。對此，我深有體會。

12月28日中午，媽媽讓我去她單位上。我當時還以為媽媽是讓我見哪個明星呢?可是，剛到現(xiàn)場我便被震驚了——那是一個大型的慈善活動，一位五歲的小男孩睿杰得了萬分之一的人得的很罕見的病，需要九十萬元的醫(yī)療費用。小睿杰的父母都是工人，奶奶在家不工作，家庭不富裕，所以這九十萬元對小睿杰一家來說簡直是比登天還難。

我看見許多人都將自己的愛心捐獻出去，小孩、大人……于是，我心里也癢癢，迫不及待地將手伸到口袋里掏了掏，掏出了二十元。這時，媽媽從她店里出來了，她看了看我手中的二十元，知道了我的心思，然后，她也拿出了五十元準備給我，我并沒有收，而是對媽媽說：“媽媽，我自己有錢，我希望用自己的力量，幫助小睿杰。所以，您還是拿回去吧!”媽媽笑了笑，然后陪我一起去了。

我拿出自己的二十元錢，交給了小睿杰的奶奶：“奶奶，別傷心了，一切都會好的，都會好的!”奶奶聽完，抓住我的手說：“嗯，好孩子，謝謝你，謝謝你為我們家小睿杰做的事，我謝謝你，謝謝，謝謝!”不知為什么，心里像被震了一下，突然愣住了，不知道說什么好，眼眶里全是淚水，心里有說不出的.感動。我眨了眨眼睛，淚水從眼眶里流了出來。這時，小睿杰的奶奶用手將我的眼淚擦干了，接著，淚水一滴接著一滴流了出來，我快控制不住了。那時，我真想躲到一個角落里，悶頭哭。

媽媽也錢交給小睿杰的奶奶，并安慰她。我站在奶奶旁，看著媽媽的眼淚也止不住地流了出來。

我走到一邊，看著許許多多的人將愛心奉獻給小睿杰。有人捐了五十，有人捐了幾百，還有人捐了一千……看到人們捐那么多錢，我突然低下頭，覺得自己捐的太少了。媽媽看出了我的心思，對我說：“孩子，愛心不分大小，只要你有這份心意就夠了!”

是啊，愛心不分大小。每當想起這件事，我總會哼起：“人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

奉獻的話題作文 篇16

只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人間……

生活中愛的奉獻有很多種，其中最美好，最閃光的是理解。

理解是早晨那溫暖的一抹抹陽光，它微笑著用自己的青春照亮了大地，結(jié)束了黑暗的夜，它從不為此感到厭倦。苦累，而是每天都第一個迎接黎明，把溫暖。光明。希望?？鞓匪徒o每一片土地，這就是理解，一種愛的奉獻。

理解是愛的奉獻，就像沙漠里那清澈的小河，每當下一次難得的小雨時它就拼命敞開自己的肚皮把那一滴滴水裝進去，為的是當人們在沙漠上迷失方向，又沒有水時，人們便能找到它來解渴，它不怕辛苦，不停地流動，希望把愛的奉獻給更多的人。

理解是綠葉，紅花沒有綠葉的點綴，就會顯得很單調(diào)。孤獨，然而生活中人們總是贊美著，你看這花兒多么美麗。卻不曾贊美過綠葉好像它根本就不存在，沒把它放在眼里，但是它并沒有傷心，責怪花兒，而是更努力地陪伴著花兒，給花兒增添一點生命的活力與美麗。

在生活中，我們也都需要理解，需要把愛奉獻給每個人，當別人無意中打翻了你的墨水，并弄臟你漂亮的新衣服時，別人誠懇地向你賠禮道歉時，你當雖然很氣憤和心疼自己的新衣服，但你還是忍著微笑著跟別人說沒關(guān)系，等我回家洗一下就干凈了。這樣既是一種理解，也是一種愛的奉獻，也體現(xiàn)了一種善解人意。寬宏大度的精神。

理解，就像寒冷的冬天里的一把火，能給人們帶來心靈上的溫暖。那么就請你展開理解的翅膀飛翔吧。也把愛的奉獻帶飛吧。相信，晴朗的天空永遠歡迎你。

良心公德話題作文9篇

對于一些同學(xué)來說寫作文還是一件比較壓力的事情，寫作可以培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和行為方式。好的作文都是經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的，什么樣的作文值得去借鑒？歡迎您的到來我們希望我們的網(wǎng)站能夠成為您的讀書驛站并收藏。

良心公德話題作文【篇1】

雛鷹學(xué)飛，不可缺少的是勇氣；藤蔓攀爬，不可缺少的是堅持；曇花綻放，不可缺少的是奉獻；人生漫漫，不可缺少的是良心。良心，如同沙漠里的清泉，始終涌動著甘甜；良心，如同冬日里的陽光，始終散發(fā)著溫暖；良心，如同寒風中的火苗，始終活躍著激情。

良心，是“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的責任之心。因為有了這份堅如磐石的責任，賢者之心永遠與良心相隨，不離不棄。屈子在楚江邊低吟“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，盡管遭受“忠而被謗”的苦痛折磨，但他的心中始終牽掛的，還是“民生多艱”。正是因為這份責任的良心，他選擇了以死報國。曾經(jīng)遠近馳名的，“國家免檢”的“榮譽”產(chǎn)品三鹿奶粉卻被社會唾棄“謂失本心”。為什么呢？因為它在利益的迷霧中迷失了方向，丟失了責任這個指明的向?qū)?。責任是良心的體現(xiàn)，是良心的表達。

良心，是“滴水之恩，當以涌泉相報”的感恩之情。人生路途之艱，我們無法猜測，但是，在這艱難的路途，與我們相伴的，肯定有“雪中送炭”般的幫助。為了讓這份幫助的溫暖長存，我們要心懷感恩之情，感恩是良心的重要表達窗口。李密對祖母的感恩之情，攪動了一江春水，九州為之動容，他的感恩的良心讓他保持了自己的高潔?！瓣柟馍倌辍秉S軻，在生命之火即將燃盡之時，踏上了“感恩之旅”，報答那些曾經(jīng)給他伸出過救援之手的人。他的這份感恩的良心，讓整個中國感動。感恩之情，是良心溫柔的表達，是良心細心的詮釋。

良心，是“天下興亡，匹夫有責”的愛國之志。始終被世人詠頌的是那些為國家奉獻，為國家捐軀，為國家牽掛的人。蘇武19年北海牧羊，是愛國的良心讓他有毅力堅持下去，直到重返漢室。杜甫“布衾似鐵”，“床頭屋漏”，卻希望“大庇天下寒士”，他的寬廣的胸襟，是愛國的良心將之開拓。文天祥在敵人刀劍下不偏不倚，仍然高呼“臣心一片磁針石，不指不肯休南方”！支撐他的，還是愛國的良心。愛國的良心，讓愛國的賢士永垂史冊！

良心，是責任之根，堅如磐石；良心，是感恩之花，絢爛奪目；良心，是愛國之果，始終涌動著愛國的熱血。

良心公德話題作文【篇2】

良心：

你好！

你最近變“黑”了許多呀，還那么喜歡“離家出走”，讓我找得好苦啊。一眼望去，看那對可憐的老夫妻，跪在那里難過的哀求路人的施舍，他們被那不孝的兒子趕出家門，餓了整整一天，這時，你在哪里呀！

你難道問己無愧？你難道不會自責？你難道忘了這些年父母對你的好？還是說你也被這些年嚴重的空氣污染熏瞎了眼，弄臟了身？虧去洗洗澡吧，我?guī)?，來?/p>

擦擦腿上的污漬吧，請你用父母扶著你，幫你邁出第一步時的用心，興奮，自豪做毛巾，請你用父母認真的對你的教導(dǎo)，讓你做一個正直，快樂的人的時的奉獻，付出，及氣壞了身子也讓你走上正路時的無私做泉水吧。你一定有些不安了，瞧瞧你剛才干了什么。

洗洗身體吧，請用母親將你懷胎十月時的小心，高興，期望，專注當做浴巾吧，請你用你年年長高一截的個頭，與父母撫養(yǎng)你時辛勤的汗水做水吧，再請你用那為了讓你有個好前途而低三下四，不惜失去尊嚴的父母的良苦用心做沐浴液吧。想想你現(xiàn)在該干什么。

再來揉揉那看多了錢勢的眼睛吧，請你清楚地再去看那一遍遍的往事，我知道你后悔了。你不該自私的為了自己的一點兒小利益而對父母產(chǎn)生厭惡感，也不該為了面子上的事而傷了父母的心，更不該對他們說一些不經(jīng)三四的話。我知道你現(xiàn)在想去感恩，是的，該感恩了。

去感謝他們對你的養(yǎng)育之恩，去感謝他們對你的教育之恩，去感謝他們對你的包容，博愛，去做一切你該做的吧！

好了，干凈的你真漂亮，你還在等什么？快！

祝你成功變“白”！

此致

敬禮

良心公德話題作文【篇3】

臧克家曾言：有的人活著，他卻死了，有的人死了，他仍活著。埋沒良心的人猶如行尸走肉，長存良心的人雖死猶生。良心，是做人的根本，在最困難的時侯我們不能埋沒良心。

面對武帝的憤怒，滿朝文武的不辨是非，你沒有埋沒良心。為李陵的辯護進盡忠言卻被判宮刑。面對封建皇權(quán)，司馬遷你不溢美，不隱惡，秉筆直書，用良心記載歷史，著成信使照塵寰。在面對酷刑時，你沒有埋沒良心。

面對日本右翼分子篡改歷史，彎曲事實，你沒有埋沒良心。作為日本侵華老兵，你勇?lián)镓?，卻被污蔑為賣國賊。面對良心指責，尾山洪你拋棄錯誤，把正義留給明天。你勇于承擔責任的勇氣，正確認識歷史的態(tài)度，讓你獲得了受害者的寬恕。你用良心面對歷史，用行動補償錯誤，擺脫了內(nèi)心的痛苦。

面對500萬獎金的誘惑，你沒有埋沒良心。感動中國十大人物之一羅斌將替朋友購置的彩票歸還，沒有侵吞巨額獎金一分一毫?？v然家境不富裕，你也沒有倒在誘惑前。用良心戰(zhàn)勝貪心，你說即使家徒四壁也總比生活在良心責備中強。你對得起良心，縱使物質(zhì)不富裕，但精神上卻是百萬富翁。

孟子說：人皆有是心也，賢者能勿喪耳。有些人鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識窮乏者德我而為之。在誘惑面前，埋沒自己的良心，遭到后人唾棄。

洪承疇為榮華富貴埋沒良心，投降清廷使國家滅亡；吳三桂為紅顏知己埋沒良心，放清兵入關(guān)置黎民百姓于水深火熱當中；希特勒為個人野心埋沒良心，發(fā)動侵略戰(zhàn)爭屠殺數(shù)百萬猶太人；韓國科學(xué)家黃禹錫為學(xué)術(shù)聲譽埋沒良心，假裝成功克隆狗欺世盜名。為了眼前的誘惑，他們埋沒良心，出賣自己的靈魂，為世人所不齒。應(yīng)如黑煤礦老板視礦工生命如草芥，三鹿眾老板置嬰兒健康于不顧。為賺錢而埋沒良心，違反法律，最后受到懲罰。

良心，是做人的根本，在生活中我們不能埋沒良心。

良心公德話題作文【篇4】

我一直不明白媽媽為什么如此耐勞，是為了早日走下已高諸多年的債臺？可用不著這么急切把——畢竟這么多年都走過來了嘛！

那天午飯時，我勸媽媽不要那么累，而她的回答是：“沒事兒，我經(jīng)得住。我這樣一天干，只當為你外婆修山掙錢?！睕]想到媽媽的動力竟是它！“媽的山不太好，長了草就容易被牛啊什么的糟蹋，我這心里不舒服，覺得愧對媽。要是我們現(xiàn)在不收拾，年齡大了也就沒精力去干，而你們又隔了一代人了也就更不可能去搞了?！笔前?，剛?cè)攵瑫r，爸媽就堅定地叨念著春節(jié)一定回去把外婆的山修好，而后來由于生意上的種種困境搞得他們身心疲憊，并且又多了個競爭對手，媽媽便更擔心修山的事了，大概因此她也便開始堅定地拖著疲憊的身體每天干上二十個小時！

“只當為你外婆修山掙錢。”她說得很平靜，但就連爸爸都心酸得一個勁兒嚼著白米飯。如今每每想起，眼睛都是濕的，喉嚨有點梗塞，想哭！

耐勞畢竟不是媽媽的天性！但現(xiàn)在它詮釋著：從某天起，外婆的墳山成了媽媽的良心，且隨著歲月的流逝愈加沉重，山不穩(wěn)，心不安??！

良心公德話題作文【篇5】

良心，是道德的基石，人無良心則不立。王陽明曾道：“良知在人，隨你如何，不能泯滅?！边@番警世恒言告誡我們：無論身處何種境遇，無論面臨何種抉擇，都要堅守自己的良心而絕不能違背。

當羽翼漸豐，功成名就之時，要保持一顆感恩的心。無論是董永的賣身葬父，還是沉香的劈山救母；無論是王祥的臥冰求鯉，還是子路的負米養(yǎng)親，無不閃爍著感恩之心的光芒。韓信位列王侯，依然不忘漂母的一飯之恩，重金相報；李密世名遠揚，依然不忘祖母的養(yǎng)育之恩，辭官侍奉。當他們長大成人，收獲成功之時，沒有忘記別人施與的點滴恩惠，而是永葆感恩的心，盡己所能報答恩情。他們的真情感天動地，人性的光輝也由此綻放！

當命途多舛，人生坎坷之時，要保持一顆仁愛之心。哪怕舟車勞碌周游列國，孔子也要將“仁政愛民”的思想傳遍天下；哪怕身遭貶謫，屈原也要哀民生之多艱，為民直諫。杜甫即使窮困潦倒、貧病交加，依然心憂百姓疾苦，悲憫天下；海倫?凱勒即使身罹殘疾，命運坎坷，依然關(guān)愛孤苦無依的人們，成立多個基金會，救助他人。命運對待他們是如此不公！然而他們并沒有糾纏于自身的憂樂，而是用一雙悲憫、仁愛的雙眼注視著天下蒼生，傾力相助痛苦無依的人們，為素不相識的人一生奔走呼告。常懷仁愛之心，人格的偉大由此彰顯。

當利益抉擇、生死攸關(guān)之時，要保持一顆正義之心。當五義士面對閹黨的威逼利誘，嚴刑拷打時，他們毅然選擇從容赴死，堅守正義，絕不違背良心誣陷東林君子；當文天祥面對敵人高官厚祿，百般誘惑之時，他斷然拒絕，只道“臣心一片磁心石，不指南方誓不休”，唱出天地浩然正氣。一股正義之氣始終在他們胸中噴薄激蕩，他們可歌可泣的英雄事跡令天地為之動容。相比之下，汪精衛(wèi)通敵禍國，賣國求榮，甫志高出賣同志，換取茍活，又是何等的卑劣！堅守正義之心，激蕩天地正氣，贏得身前生后美名遠揚；拋棄正義之心，見利忘義，則永遠被釘在歷史的恥辱柱上。

感恩之心，仁愛之心，正義之心，都是人的一生決不能拋棄的良心。無論何時何地，請讓良心永遠相隨。

良心公德話題作文【篇6】

情景一：某綜合商場內(nèi)，一個與父母走散的小朋友正在哇哇大哭，旁邊已經(jīng)圍了不少人。這時，你打旁邊經(jīng)過，你該怎么辦？

良心：你看他哭的多么可憐！我們?nèi)椭业剿母改赴桑?/p>

私心：得了吧！自己還有很重要的事去做呢。也許他的父母一會兒就找來了，再說了，你看他旁邊圍的那幾個人不也沒去管嗎！還是裝作沒看見，走過去吧！

情景二：空蕩蕩的大街上，你正往家趕。突然，你看見地上躺著一個錢包，撿起打開一看，里面竟有好幾百塊錢！你該怎么辦？

良心：失主丟了這么多的錢一定很著急！這錢很可能是用來看病的呢。所以，我們應(yīng)該站在這里等失主回來找。

私心：管他是誰丟的，管他是用來做什么的呢。所謂人不為己，天誅地滅。既然這錢被我撿來了，就應(yīng)該歸我！這也就當是給那個粗心大意的人一個教訓(xùn)好了！哈哈，發(fā)了一筆橫財！

情景三：公交車上，你看見一個小偷將罪惡之手伸進了一個女士的皮包內(nèi)，而那位女士又沒有注意到。這時你該怎么辦呢？

良心：站出來勇敢制止他，抓住他并將他扭送派出所，讓他受到法律的制裁！

私心：事不關(guān)己，高高掛起。聽說現(xiàn)在的小偷都兇的很，說不定車上還有他的幫手呢！再說了，就自己那身板，還不夠人家一拳打的呢！這種事情少惹為妙。還是裝睡覺吧！

……

情景仍在上演，PK還將持續(xù)……

良心公德話題作文【篇7】

我想大家一定都知道最聰明的動物是人類吧？是的，人類確實聰明，發(fā)明了許多東西。但是，人類是圣潔，無罪的么？噢，我敢肯定地回答：不是。人總有兩面，優(yōu)點一面，缺點一面，是無法十全十美的?！敖揭赘模拘噪y移。”人們那另一面的“黑心”，我永遠不會忘記……

我和同學(xué)放學(xué)回家經(jīng)過的一條路，經(jīng)?？匆娨患业昀锏呐魅损B(yǎng)著一條小狗。這小狗十分可愛，小巧玲瓏的，常常在街上跑來跑去。當我們看見它時，都非常激動，似乎那狗是我們養(yǎng)的。

可是，當我們又一次走過那條街——?。∵@是怎么回事？那條小狗居然倒在了地上！我們的嘴巴全都張成了“O”形。那個女主人叫著從店里跑出來，抱起那條小狗，嘴里含糊不清的喊著“你怎么了，你怎么了……”看著那條狗在生與死之間掙扎，那位女主人抱著它，撫摸著它，不聽得說著什么……經(jīng)過詢問，旁人說是被車撞了。什么？被車給撞了！同學(xué)說“我好想哭！”但男生卻在起哄：“哭吧哭吧不是罪……”是啊，哭不是罪，但是，難道那個開車撞小狗的人就無罪了嗎？很可惜，我沒有看到這一幕。撞小狗的人到底是會扔下小狗，一屑不顧，還是會逃之夭夭？總之，無論如何，撞狗的人一定是犯下了大錯！如此黑心，一點都不負責任，哼，我真是怒火中燒……

社會上又何止只有這些事呢？有多少人是憑著良心活著呢？又有多少人連自己的心都沾滿了污垢卻渾然不知呢？這條狗只是一個小小的例子而已??！拿動物來說，它也是我們的朋友，多少動物都是被人故意殘害，為的是什么？他們只顧眼前的利益，卻不顧后果有多么嚴重！動物也有血有肉有感情，是我們生活中的一份子，我們能做的，就是要好好對待它們！那些還有黑心的人們，走向良心的世界里來吧，否則，它將是一場惡夢……

良心公德話題作文【篇8】

良心是謀取自己利益的時候，盡量不去傷害別人，是做人最基本的道德底線?？墒窃谖拿魃鐣慕裉?，有的人卻把良心丟了。

星期六的早上，柔和的陽光普照著萬物，使大地變得寬廣；使空氣變得清新；使花壇的花變得更美。我拿起跳繩和隨身聽飛也似地奔向廣場。到了廣場我看見大理石地圖上坐著一位老爺爺。這時，有幾位叔叔和阿姨擁著一個小孩向大理石地圖走來，其中一位漂亮的阿姨，波浪似的長發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，穿著漂亮的裙子，腳下穿著高跟鞋，真是美麗極了。當他們走到大理石地圖時，那位漂亮的阿姨對老爺爺說：“喂！老頭、你走開，我們要照相。”聽了阿姨的話，老爺爺起身要走，可是由于年紀大了，動作緩慢了一些，那位漂亮的阿姨卻不耐煩了，她居然抬起她那穿著高跟鞋的腳踢了老爺爺一腳，嘴里還說：“快點、你磨蹭什么呀？”老爺爺一個踉蹌跪在地上，臉上露出悲傷的神情。漂亮阿姨好像沒看見一樣，頭一歪對那小孩說：“來，寶寶乖，咱們照相?！闭f罷還厭惡的瞪了老爺爺一眼。這時我急忙跑過去把老爺爺扶起來，老爺爺感激地連聲道謝。我生氣地轉(zhuǎn)過身對那位漂亮的阿姨說：“阿姨、人都有老的時候，我們應(yīng)該尊敬老人，你不應(yīng)該這樣對待老人。”聽了我的話阿姨的臉紅了，一直紅到耳根。

一陣風吹過，我的隨身聽里傳出《論語》中的：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼......”希望丟失良心的人都能找回來，讓我們的世界更加和諧美好！

良心公德話題作文【篇9】

那個幫助小悅悅的清潔工大媽所得到的，是被逼下崗。

那是另一個人和社會輿論以及官場黑暗的替罪羊。中國廢除了數(shù)十種的死刑，所得到的最后的結(jié)果就是沒有監(jiān)督而日漸腐敗的權(quán)力。

我有一個網(wǎng)友曾經(jīng)在空間里這么說，“幫助一個人有錯么？有良心有錯么？”我問他是怎么回事，他卻告訴我這樣一個故事。

在那一個老婦人訛詐幫忙的司機的案子曝光后，他在回家路上將一個被車撞倒的老人送到了醫(yī)院?；丶液蟾嬖V了家里人，家里的人卻狠狠給了他一個巴掌。他叼了根煙一個人坐在窗臺上，雖理解他家人的苦心，內(nèi)心卻又無比痛苦。他開始懷疑這個社會是否還需要良心。

我默然，不知道該怎么安慰他，只好下線，讓他一個人冷靜一會兒。

這個社會，下崗的人越來越多，然后高官們大聲喊著已經(jīng)解決了一大部分的就業(yè)壓力。我扯了扯嘴角，下崗了，都下崗了，有一天良心也下崗吧，都下崗吧，讓冷漠上任，讓那些所謂的腐敗縱橫吧。我都已經(jīng)不知道該怎么去相信這個所謂的和諧社會。

痛苦的人不止我一個。我看著電視上的新聞聯(lián)播，夠了，了卻吧，什么叫中國人民永遠都如此幸福。

我不敢看新聞，除了上學(xué)也不敢出門。我怕遇到沿街行乞糾纏不休的流浪人。我怕幫助那些殘疾人或者是做了一回好事，最后得到的結(jié)果卻是被拖進地獄，被拉住勒索，被污蔑，被譏笑。放過我吧，連人民死活都不管心的社會叫什么和諧社會。

就像是幾個月前聽說媽媽的同事得了癌癥，幾天后再問卻被時間匆匆?guī)ё吡松?/p>

我聽說有人因為幫助別人而被表彰，說是用來調(diào)動人民積極性和鼓勵社會中人互幫互助。什么英勇好少年?！督饺鐗簟防锸沁@么說，所謂英雄不過愛慕虛榮。但是這起了一定的激勵性，但是最后得到的結(jié)果會變成幫助等于獎杯加金錢雙重誘惑。但是越來越多的幫助讓我相信，就算所有人都下崗，良心從來不會下崗，并不是所有都用金錢衡量。

我可以看到人們臉上真正的微笑。因為我跌倒在地的時候，只有一個人扶住了我，但是那也是幫忙。

那一次出門人很多，不小心就被后面的人狠狠絆倒在地。后面絆倒我的女人反而罵我沒素質(zhì)，走路不長眼睛。我咬唇，冷冷用眼睛掃她“你也不過如此，蠢女人。”因為她罵的話越來越難聽，我雙手握拳，狠狠罵出了聲。我從不令自己受委屈。

“你！”她似乎還想開罵。我卻被人扶了起來?？墒侨巳簱頂D，又哪里看的清楚扶我的人是誰呢？我想道謝，卻只是看到人墻。再看那女人卻越發(fā)覺得惡心。有素質(zhì)高的人，就有素質(zhì)低劣的人?！白约夯丶液煤米屇愀改附棠闶裁词墙甜B(yǎng)，再出來到社會上混吧?！蔽铱炊疾豢此f了那么一句就轉(zhuǎn)身離開。

突然覺得憤怒什么都淡了。沒有良心的人縱然很多，比如為了一筆家財斗得死去活來的親人，但是有良心的隨時伸手的人卻仍然很多。何必為了那些沒有良心的人暗自去傷心。只要良心永遠不下崗，那么這個世界就有希望。

也許今天會因為幫助一個人而被當做替罪羊，你也可以說我站著說話腰不疼，但是請相信，良心永不下崗。

我想對你唱一首歌，良心永不下崗，所以來到這個世界的孩子，請喜歡這個世界。

愛的奉獻作文9篇

作文是考察語文能力的重要方式，寫作可以幫助我們提升知識和素養(yǎng)。一篇出色的作文就像一根魔杖，可以使普通之物變?yōu)榻鹱印Ｄ銓懽饔惺裁葱牡媚?？這篇文章僅供參考，希望大家能認真閱讀。

愛的奉獻作文(篇1)

心是人最夸姣的地方，愛是人最夸姣的聯(lián)絡(luò)關(guān)系，愛心是每個人最夸姣的感情，它讓人打動、讓人動收留。而我，就曾碰到過一件感人至深的人與人之間關(guān)愛的故事。他們之間非親非故，更是互不相識，卻無私的將愛心奉獻。

一次，我與媽媽到商店。走到附近時，突然發(fā)現(xiàn)前面圍了一群人，走過去一看，一位老奶奶正臥在地上，看那臉上痛苦的表情，就知道她生病了。可為什么她身邊沒有親人呢？得快點把她送到病院。正想著，忽然一陣喇叭聲傳來，聽見一看，原來是一輛出租車，只見司機探出頭急切的喊道：“快！快上車，白叟家的身體不好，我送她去病院。來幾個人搭把手?！蔽铱粗箲]的樣子，心想，這應(yīng)該是那老奶奶的親人吧，既然有人照顧她，自己又何必操那個心。想到這兒，我立即對媽媽說：“媽媽，我們……”可沒等我說完，只見媽媽快步走向那位老奶奶，邊走邊說：“來幾個人幫忙抬上去?！庇謱ξ艺f：“快上車，去病院?！敝灰妺寢層趾蛶孜皇迨逡黄鸢牙夏棠烫狭塑嚒？粗鴭寢尳箲]的面孔，我也上了車。

去病院的路上，塞了車，司機不停地回頭看著老奶奶，看她越來越痛苦的表情，他急得滿頭大汗，把汽車喇叭按得直響。來到病院，媽媽急忙跑去掛號，幾個叔叔一起把老奶奶抬上了擔架，又一路小跑著把老奶奶送去了急診室。在路上，一位叔叔還關(guān)切的說：“您放心，馬上就到急診室了，會沒事的?！辈恢^了多長時間，一位醫(yī)生走了過來，說：“白叟家沒事了，我們已經(jīng)開了藥，記得按時吃?！甭牭搅诉@句話，所有人的心才松了下來，緊皺的眉頭也放平了“你們這些做子女的應(yīng)該多關(guān)心、照顧下白叟！”說完，醫(yī)生便走了。

這件事我一直難以忘懷，我想，假如人人將愛奉獻、將心奉獻，我們這個世界就會是一點目生與仇恨，多一點和諧與幸福。

愛的奉獻作文(篇2)

暑假的一天，我早早的起了床，吃了早餐就去接我的同學(xué)謝芃暤、鐘薛一、薛一雋，一起去參加慈善活動。

我們很快就到了崇德慈愛站，高興的排成隊簽名報到；領(lǐng)到慈善活動的衣服，迅速穿上，就開始幫忙打掃。慈善活動站的一位叔叔給我們每個人分了一把掃把。我們把散落在路上的樹葉掃在一起，裝進垃圾桶。路上頓時變得干凈、整潔了。叔叔表揚了我們，說我們很棒，我們很開心。

地掃完了，叔叔向我們介紹了崇德慈愛站的創(chuàng)辦歷史。在創(chuàng)辦的過程中，很多愛心人士都積極捐款，獻出自己的愛心。在講述的過程中，章迎希、林施涵和陳晗羽他們陸續(xù)到齊了。叔叔特別著重地說到：瑞安玉林飯店每次活動都會捐出錢，現(xiàn)在已經(jīng)一共捐了38000元了。他們是慈愛站創(chuàng)辦以來，捐錢最多的單位，因為積極從事慈善事業(yè)，他們的飯店被升級為瑞安市玉林大酒店。叔叔還說：愛心獻的多的人，事業(yè)也就會更順利，我們孩子多做有愛心做的事，讀書成績也會越來越好。聽了叔叔的介紹，大家熱烈鼓掌了。

講完了講解，叔叔與我們合了影，就進入了下一個環(huán)節(jié)：我們?yōu)榄h(huán)衛(wèi)工人送上愛心早餐活動。我轉(zhuǎn)身一看，環(huán)衛(wèi)工人們已經(jīng)排成四排長長的隊伍，一眼望去，整整齊齊，看不到盡頭。終于輪到我發(fā)面包了，我的心情一下子緊張起來，這是我平生第一次做志愿者服務(wù)呢！我小心翼翼地拿起一張面包紙，包上兩個面包，遞給一位環(huán)衛(wèi)工人伯伯，真誠地說：伯伯，早上好！

老伯伯接過面包，微笑著對我說：謝謝你，小朋友。你真是個乖孩子。

我心底的自豪感油然而生。媽媽用相機把這瞬間拍了下來作為留念。愛心服務(wù)在一片歡聲笑語中結(jié)束了，它在我心里留下的深深印記。

今天是個值得感恩的日子。我們學(xué)會了表達愛，也學(xué)會了獻出愛。

愛的奉獻作文(篇3)

“現(xiàn)在請各位老師上臺捐款”。跟著蔡老師那顫動的聲音，老師們便邁著那沉重的腳步，把那一封封裝著厚厚的錢信封放入大紅色的捐款箱里。這是我們正在向汶川的同胞們捐款感人的一幕。在汶川發(fā)生了8級大地震，那里的屋子幾乎移為平地。

老師的捐款剛結(jié)束，防空警報驟然響起，向在這次大地震中遇難的同胞默哀三分鐘開始了。同學(xué)們立即低著頭，他們十分難過，在為汶川、北川的遇難學(xué)生而傷心，操場的上空是輕輕的哭泣聲；我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，不一會兒，淚水便像一顆顆連在一起的珍珠，沿著臉頰直往下流。樹彎著腰，樹枝搖晃著，仿佛也在為汶川那里的人們悲哀；天上的鳥兒在鳴叫，好像在告訴我們，那兒發(fā)生的一切。我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅慘不忍睹的畫面：我仿佛聽到我的同齡人正在廢墟旁哭著喊著：“媽媽，爸爸……”；我仿佛看到那一位位家長正趴在亂石堆里拼命地挖著，想把自己辛辛勞苦養(yǎng)大的兒女找出來；我仿佛看到了那些幸存同學(xué)正在用雙手在石塊中尋找辛勤培育他們的老師?！澳У酱私Y(jié)束。”蔡老師的話把我從思緒中拉了出來，我看著蔡老師，??！一向堅強的蔡老師也哭了出來?？纯次覀兊陌嘀魅螚罾蠋煟藭r的她，已經(jīng)淚流滿面，再看看我們的小伙子邱老師，他正用餐巾紙在擦著眼淚。

同學(xué)們的捐款典禮開始了。激動的同學(xué)，手中拿著的是那一張張紅紅的100元，一沓沓黃黃的20元，一疊疊藍藍的10元人民幣，四班的蔡小龍同學(xué)捐了整整1000元，我也擠進了步隊中……

流動結(jié)束，我們排著步隊回到教室。下課鈴響了，可是同學(xué)們誰也沒有離開座位，眼圈紅紅的，在那里默默地坐著，坐著……

愛的奉獻作文(篇4)

愛，一種特殊的情感，是世界上最美好的東西，許多時候，愛會使你一步步走向成功。

在《讀者文摘》上，有這樣一個故事：十歲的瑪莎失去了父親，她與母親相依為命，再圣誕節(jié)的那一天，她得到了五美元，本來她想給自己買一個漂亮的蝴蝶結(jié)，可她權(quán)衡再三后，找到了奧克多先生，想讓他為母親做一次腰椎按摩，可僅有五美元是遠遠不夠的。就在瑪莎走出奧克多先生的診所時，在街邊有一個輪盤賭的攤位，瑪莎被吸引過去了。這種游戲需要一個轉(zhuǎn)盤，上面有二十六個字母對應(yīng)1-26這二十六個數(shù)字，無論你押多少錢，如果轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了兩圈后指針落在你所選的字母上，就會贏得十倍的回報。瑪莎把五美元放在第十二個字母上，結(jié)果她贏了，五美元變成了五十美元。只見她把所得的錢押在第十五個字母上，五十美元變成了五百美元。又押，又贏，瑪莎已經(jīng)擁有了五千美元?？伤僖淮窝鹤ⅲY(jié)果五千美元又漲了十倍，瑪莎儼然成了一個富翁。人們對她感到詫異，瑪莎為什么會贏這么多次?后來一個人恍然大悟的說：“她所下注的第12、15、22、5四個字母，正是L、O、V、E，她是用愛來取得了勝利!”

愛，有時候在某些人中可能微不足道，但會在關(guān)鍵時刻發(fā)揮出關(guān)鍵的作用。愛，是永恒的，世界并不缺少愛，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的慧眼。愛，使人感動、流淚，也使人的心靈受到陶冶、洗滌。愛是簡單的，但卻是重要的，擁有愛，就擁有了一切，會使人走向成功。接受愛、奉獻愛，都是快樂的。

有時候，愛是永恒不敗的，愛就像一縷陽光，溫暖人的心田。讓我們奉獻愛，讓光明充滿世界!

愛的奉獻作文(篇5)

“愛是生命的火焰，沒有它，一切變成了黑夜?！贝壬浦異壅绯抗庵械乃?，晶瑩璀璨，彰顯著生命的博愛和人性的善良。

因為愛，流浪的人們才能重返家園；因為愛，疲憊的靈魂才能活力如初。在北京首鋼體育館里那馳騁賽場奮力拼殺的姚明，他正是這場慈善義賽的發(fā)起人，他將比賽的收入逾千萬全部用于慈善。當國家危難之時，他奮勇當前捐巨款，拍公益廣告，成立“姚基金”募捐善款，并且熱衷環(huán)保事業(yè)。這位“東方小巨人”的心時時在為喜愛他的球迷而跳動，為普通民眾而跳動，他所呈現(xiàn)的事成功者的良知，是體育明星的公益心。是回饋社會的慈善大愛。這慈善之愛就像那清雅的茉莉，長于心田，播散愛的希望。

“愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮?！辫蟾哌@一句話道出了愛的真諦。慈善“瘋子”陳光標，從高調(diào)宣布“-捐”到陷入媒體的集體質(zhì)疑，從“中國首善”到被指責為“暴力慈善”，陳光標的慈善之路充斥著質(zhì)疑和批判，面對網(wǎng)上和社會上鋪天蓋地的質(zhì)疑，他始終沒有忘記慈善的諾言。始終站在輿論的風口浪尖堅持他的慈善事業(yè)。他之所以置輿論和爭議于不顧，關(guān)鍵的事他有一顆真正想做慈善的心，盡管他的行為有些高調(diào)，但他的心卻是實實在在的。這慈善之愛正如山澗的清泉，孜孜不倦地給予希望。

追求生命的圖騰，激昂生命的斗志，讓陷入困境的堅強，給遭遇挫折的人希望?；粲|先生為各地教育、醫(yī)療等方面捐贈巨資，造福了千萬百姓；李嘉誠先生為災(zāi)區(qū)設(shè)立教育基金的高尚情操令人心生敬仰；邵逸夫先生為大陸教育創(chuàng)辦“邵逸夫獎”，散盡千金濟學(xué)子?！叭∝斢械?，還富于民”，他們不是守財奴，他們懂得財富的真正意義與價值，他們踐行著兼濟天下的慈善之道，為人們帶來了無限的力量。這慈善之愛正如蓮花成的精靈，乘著清幽風兒，送來蓮花般的淡雅芬芳。

人生是一趟苦旅，用愛的大傘撐起，裝著我們共同的感動，盛著我們共同的歡笑。捧一縷陽光，讓溫暖的慈善之愛灑滿世界的每一寸土地，讓我們用愛拭去冷漠，用心溫暖彼此，點亮人生。

愛的奉獻作文(篇6)

今天是個特殊的日子，我由于參加了愛心拍賣會，而有幸和我班其他參加愛心拍賣會的十名同學(xué)到少年宮去探望愛心拍賣會的捐助對象—王辰羽同學(xué)。

王辰羽是個多才多藝的小男孩，因父母離異和爺爺糊口在一起。他不幸患了腦瘤，需要動手術(shù)。這個本來就比較難題的家庭，根本就沒有能力支付手術(shù)費。立山區(qū)團委知道了以后，組織了愛心捐款流動。因為得到了大家的捐助，王辰羽同學(xué)做了手術(shù)。今天早晨，陳老師把要去看望王辰羽的'這個動靜告訴我們時，我非常激動，心里不住地想：他長得什么樣呢？他的身體恢復(fù)得怎么樣了？陳老師告訴我們說，王辰羽的手術(shù)很成功，他固然沒完全康復(fù)，但已經(jīng)能夠做正常運動了。我更想馬上就見到他了。大約十點鐘的時候，我們帶著同學(xué)預(yù)備的一盒星星、十一張畫、一套運動服、一雙旅游鞋、一些學(xué)習(xí)器具和全班同學(xué)的六十七份祝福出發(fā)了。到了少年宮，有一位叔叔把我們帶到了一間房子里。我們的眼睛都集中到一個帶著眼鏡、白白皙凈的小男孩上。大家紛紛議論“他應(yīng)該就是王辰羽吧?！蔽蚁耄醭接鹱隽四X瘤手術(shù)，頭上一定有疤痕。于是，我仔細觀察他的頭部，一看嚇了一跳，他的頭發(fā)里竟有一大塊疤痕，我覺得他是一個勇敢的小男孩，有和病魔作斗爭的勇氣。他見到了我們，興奮地跟我們打招呼：“同學(xué)們好！”我們和他問過好后，把我們帶的禮物送給了他，他感謝感動得一個勁兒說謝謝。然后，我們又詢問了他的身體狀況，大家又觀看了王辰羽的乒乓球練習(xí)。時間過得真快呀，到了該走的時間了，我們依依不舍地和他離別。在回來的路上，我不禁想起了爸爸曾經(jīng)教過我的一首歌，《愛的奉獻》，正像歌里面唱的那樣“這是心的呼叫，這是愛的奉獻……死神也望而生畏……”是呀，奉獻能拯救一個幼小的生命，也能使我們的社會少一些痛苦，多一些快樂。

我們?nèi)巳硕家蛏鐣瞰I一份愛心，世界將變成夸姣的人間。同時我衷心祝福王辰羽早日恢復(fù)健康。

愛的奉獻作文(篇7)

愛的奉獻

那是一種非同尋常的愛，那是清晨清新的空氣，讓你如饑似渴的吮吸；那是傍晚夕陽西下的余輝，讓你無比的留戀；那是和風細雨對大地無私的滋潤，讓你時常美在心田。那愛讓你在失落時找到可以流淚的肩膀，那愛讓你在你快樂時找到可以分享的笑臉，那愛陪你走過了生活中的點點滴滴。

每天，都是父母為你忙碌的身影，這一切早已被你認為是理所當然，可如果你用心體悟，就發(fā)現(xiàn)—理所當然的背后是愛的奉獻。

十幾年來，我們走過的每一個腳印都包含了父母辛勞的汗水，他們把深情的愛無私的給予了我們，讓我們從一個天真的孩童變成了憧憬未來的少年，在我們盡情享受青春年華的同時，是父母一點點老去的身影，但愛的奉獻卻從未停止。

你爽朗的笑臉，是父母的安慰，你健康快樂的成長，是父母的滿足，也許，你的一點進步，你的一絲成熟都是對父母的回報。

愛不只是付出，更是回報，只有奉獻與回報深深結(jié)合才是最和諧的愛。父母給了我們一個用愛編織的天堂，我們回報不了太多，但我們?nèi)钥梢园涯巧钌罡屑せ餍θ輶煸诟改傅哪樕?，你看那父親的臉上是否因此而少了絲皺紋，再看母親的容顏是否因此而多份美麗。

小時侯，只知道傻傻的從父母手中接過那份沉重的愛，小時侯，只知道傻傻的對父親說：“爸爸，我要?！备赣H只是輕輕的點頭。從那包含深情的目光中，看到的是對子女的一種無限希望。你的未來就是他們的欣慰，你的成功就是他們的喜悅，他們期待的是一個可以活的精彩的兒女，他們苛求的是兒女可以快樂的度過每一天。

白云奉獻給藍天，江河奉獻給大地，我拿什么奉獻給您_我的父母。

這杯水很輕，我希望它能滋潤您的喉嚨，這首歌很短，我希望它可以帶給你愉悅。我的力氣很小，但我可以陪你散步，我的愛微不足道，但那是小草對陽光最深的感激。

古人云：施人慎勿念，受施慎勿忘。所以我也一定要知恩圖報，用我的愛心，用我的行動，來報答我的父母，報答幫助過我的每一個人！我堅信，只要人人學(xué)會奉獻，愛就會傳遍世界。

愛的奉獻作文(篇8)

泰戈爾曾經(jīng)說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過。”沒錯，飛鳥生命的意義在于飛翔，而我們呢?我們生命的意義在于奉獻。

如果我們只索取而不奉獻，人生就會變得索然無味。傳說巴勒斯坦有兩片海，A海每收納一滴從江河匯集而來的水，就讓另一滴水流出。因此A海周邊生機勃勃，海水也格外清澈湛藍，相反的，B海吝嗇貪婪，把收到的每一滴水都保留下來，從不流出。漸漸地，B海就成了一潭死水，沒有人愿意靠近。失去了友人的陪伴，失去了陌生人的溫情，只索取而不奉獻的人生是沒有任何意義可言的。

但相反的，如果我們積極地向世界奉獻，就會獲得內(nèi)心的滿足感。好友原本倦于勞動，陰差陽錯之下，她成為了一名志愿者。一開始她常常向她抱怨說工作煩悶，在火車站給路人指引方向，一站就是幾個小時。但逐漸地，她被一起參加活動的哥哥姐姐們的熱情震撼到了。她開始留意受到幫助的人們善意的微笑，開始體會到“被需要”是多么美好的一件事情。如今那個志愿者活動已經(jīng)結(jié)束，她卻養(yǎng)成了每兩周去當一次志愿者的習(xí)慣。每和我說起這件事情，她的眼睛就像揉入了星光一樣明亮。志愿者活動讓她體會到了巨大的滿足感，也改變了她的生活方式。她比以往任何時候都要快樂。

奉獻讓我們的人生更有價值。路遙把自己的生命奉獻給了文學(xué)創(chuàng)作，成就了現(xiàn)代文學(xué)一座燦爛的豐碑《平凡的世界》;米開朗琪羅把自己全部的精力奉獻給了雕塑和藝術(shù)，西斯廷大教堂上的壁畫成為后人仰望的完美杰作;張騫把自己最年輕美好的年華奉獻給了一次次艱險的外交工作，古絲綢之路上的駝鈴已被歷史的風沙掩埋，而張騫這個名字將被永世傳頌。

誠然，完美是普通人，也許奉獻一生都無法達到偉人的高度。但那又有什么關(guān)系呢?完美所作的一切，只不過是為了更加靠近生命意義的真相，實現(xiàn)自己的價值罷了。

讓這個世界多一些樂于奉獻的靈魂吧!

愛的奉獻作文(篇9)

為什么要奉獻愛？這里就有這么一個真實的故事。在梅山路小學(xué)六（4）班有一個叫朱成果的學(xué)生，他得了先天性心臟病。醫(yī)生說：“他的病情復(fù)雜，需要動手術(shù)。”可治療費太貴了，所以家人只能選擇放棄。

老師說：“我們可以奉獻愛心，幫助朱成果同學(xué)?！蔽乙坏郊揖透鷭寢屨f了事情的經(jīng)過。我說：“媽媽，我們捐一點錢好嗎？”媽媽說：“你是為了挽救別人的生命，我愿意支持你?！?/p>

于是，我就把自己的存錢罐翻了個底朝天，也只有5個硬幣。我傻傻地看著這五塊錢，媽媽好像看出了我的心思，微笑著說：“我們也不富有，但為了幫助同學(xué)，我們還是捐50元錢吧！”我點點頭。同時，也在心里替朱成果謝謝我善良的媽媽。

我很認真地收起了媽媽給我的50元錢。第二天到了學(xué)校，同學(xué)們也都紛紛獻出了自己的一份愛心。他們有捐100元的、70元的、還有10元的、5元的。不管多少，這都代表了大家的一份愛心?。?/p>

我希望朱成果同學(xué)能早日康復(fù)，回到學(xué)校，我希望她的生命綻放光彩，像太陽一樣照常升起！

環(huán)保紙公德話題作文9篇

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫9篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的環(huán)保在我身邊作文，歡迎大家分享。

環(huán)保紙公德話題作文 篇1

人和他的環(huán)境縱觀歷史，人類已經(jīng)改變了他的物理環(huán)境，以改善他的生活方式。借助技術(shù)工具，他改變了地球的許多物理特征。他將林地和草原變成了農(nóng)場，并用河流建造湖泊和水庫，用于灌溉或水力發(fā)電。人類還通過排干沼澤和開鑿山脈修建公路和鐵路來改變地球的面貌。然而，人類對物理環(huán)境的改變并不總能產(chǎn)生有益的結(jié)果。今天，空氣和水的.污染日益嚴重對地球健康構(gòu)成威脅。每天有數(shù)千噸氣體從機動車尾氣中排出。工廠產(chǎn)生的煙霧污染了工業(yè)區(qū)和農(nóng)村周邊地區(qū)的空氣。

水的污染同樣有害。整個海洋生態(tài)平衡正在發(fā)生變化，工業(yè)廢物已經(jīng)使許多河流失去了生機。現(xiàn)在環(huán)境保護比以往任何時候都更加緊迫。

眾所周知，大規(guī)模的環(huán)境破壞已經(jīng)帶來了負面影響，甚至對人類的生存構(gòu)成了巨大威脅。對這些問題漠不關(guān)心將意味著自殺。因此，應(yīng)采取有效措施并通過法律來保護環(huán)境。否則，人肯定會遭受嚴重的后果由于缺乏對他的生活環(huán)境的照顧。人和環(huán)境人類在歷史上一直在改變自然環(huán)境以改善他們的生活方式。人類在科技工具的幫助下改變了地球的許多自然特征。他把林地和草地變成農(nóng)田，把河流變成湖泊和水庫，用于灌溉或水力發(fā)電。人類還通過排干沼澤、鑿石鑿山、修建公路和鐵路，改變了地球的面貌。然而，人類對自然環(huán)境的改變并不總是帶來有益的結(jié)果。今天，空氣和水污染對地球健康造成越來越嚴重的危害。每天，機動車的排氣管排放出數(shù)千噸廢氣。工廠的煙霧污染了工業(yè)區(qū)和周圍鄉(xiāng)村的空氣。水污染也是有害的。整個海洋的生態(tài)平衡正在被破壞。工業(yè)廢水殺死了許多河流生物。現(xiàn)在，環(huán)境保護比以往任何時候都更加緊迫。我們知道，對環(huán)境的大規(guī)模破壞已經(jīng)帶來了負面影響，甚至嚴重威脅到人類的生存。對這些問題漠不關(guān)心將意味著自我毀滅。因此，應(yīng)采取有效措施并通過法律來保護環(huán)境。否則，人類必然會因不關(guān)心生存環(huán)境而遭受嚴重的后果。

環(huán)保紙公德話題作文 篇2

每天，我們?nèi)祟惗紩褂煤芏嗪芏嗟募?，人類的生活離不開紙張?？墒?，你知道造紙的過程對環(huán)境的污染嗎？

在報紙和電視中，我們常?？梢钥吹揭恍┰旒垙S污染環(huán)境的報道。大量的污水把水體變得又黑又臭，魚蝦絕跡，兩岸農(nóng)田減產(chǎn)或絕收。生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料，而木材的來源――森林是我們賴以生存的根本。如果大量砍伐森林就會導(dǎo)致沙塵暴不斷地出現(xiàn)，人類就會受到大自然的懲罰。

為了減少環(huán)境污染，保護我們美麗的家園，我們一定要節(jié)約用紙，平時不能浪費一張紙，一張紙可以兩面使用。我們可以把學(xué)校和家中的舊報紙、舊課本、廢紙片等集中起來，送往廢品收購站。在購買紙張時選擇再生紙，用實際行動支持廢紙的循環(huán)利用。

保護環(huán)境，節(jié)約用紙，讓我們從身邊的小事做起吧！

環(huán)保紙公德話題作文 篇3

每當我走在街頭，都會發(fā)現(xiàn)許許多多的垃圾，讓人不由得皺緊了眉頭?？吹竭@些亂丟在馬路上的垃圾，我不由得為我們共同的家園——地球的環(huán)境感到擔心。由于人類在地球上的不斷開發(fā)，不斷地破壞地球?qū)氋F的資源，地球的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)非常脆弱，如果在這樣下去，地球的資源就會馬上耗盡，最終，人類會因為資源耗盡而滅亡。所以，我們要最大限度的節(jié)約地球上僅有的資源，以保護地球。在世博會期間，全市發(fā)動了一項倡導(dǎo)環(huán)保的.行動，就是將用過的牛奶盒回收起來，經(jīng)過重新制作后，便成了一個個嶄新的環(huán)保椅，擺放在世博園區(qū)里，供游人們休息。

在我小學(xué)的時候，每一個星期都會收集三到四個牛奶盒上交。一個小學(xué)每個星期可以交兩萬多個牛奶盒。這些牛奶盒可以制成大約二十張椅子，而我一共交了三個月，一個學(xué)校便可以生產(chǎn)出兩百張椅子。另外，由于人們對樹木的砍伐，使得空氣中含有大量的二氧化碳，并且破壞了臭氧層，使得全球氣候變暖，北極的冰層融化，海平面升高，淹沒了許多陸地，人類和動物的生活空間減少。

面對這一問題，解決方法就是多重視?，F(xiàn)在上海市有許多公園，能讓人們看一看綠色，呼吸新鮮的空氣，欣賞一下春天的氣息，平靜一下心情。同時也能改善一下上海的空氣水平。上海還發(fā)動了“垃圾分類”，給每一戶家庭都分發(fā)了分類垃圾桶。一邊居民能夠準確的分類。一些有害垃圾如果不按照正確的方法處理，就會污染大片土地，造成資源的浪費。特別是一些有高濃度的有毒化學(xué)物質(zhì)，比如僅僅一克升汞就能讓一立方米的泥土永遠不具備讓植物生長的能力。

現(xiàn)在，上海大力發(fā)展新能源，跟多的東西都開始使用電。油電混合動力汽車更是來到了街頭，處處洋溢著“低碳環(huán)保行”的理念。各種先進的設(shè)備為環(huán)保增添了很大一份力量。環(huán)保還需我們的努力，我們不能浪費。

環(huán)保紙公德話題作文 篇4

今天我在家里幫媽媽整理書籍，看到了好多散亂的紙張。被扔在柜子里就這樣白白浪費了。突然我想到了節(jié)約用紙，這下我可來了興趣在生活中可以盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙能用手絹代替的盡量用手絹代替。

寫作業(yè)時字可以稍微寫小一點，可以節(jié)約用紙我們可以在廢紙上練習(xí)，寫字、畫畫：我就想我們學(xué)校平均每個班按50個人計算，那么一個年級有四個班，共有六個年級4X6=24個班，24X50=1200個人，那么每個人一天節(jié)約一張紙，就能省下1200張紙，一個本子按50張來算，就是24個作業(yè)本呀！夠貧困山區(qū)的一個小朋友用一年了呀！不算不知道一算嚇一跳呀！同學(xué)們要知道我們用的本子是樹木做出來的，每天都有樹木被砍伐，如果長期的砍伐和損壞樹木，會破壞大自然的生態(tài)環(huán)境，帶來沙塵暴、泥石流等等有損害人類的事情發(fā)生，長期下去世界就會滅亡，人類就會滅絕！我真的不敢再想下去了。

在這里我只能建議同學(xué)們，讓我們從自我做起，節(jié)約每一張紙保護樹木，減少砍伐為保護大自然生態(tài)環(huán)境盡自己的一份力。

環(huán)保紙公德話題作文 篇5

天是那么的藍，地是那么的潔凈，看著這優(yōu)美的環(huán)境，令我不禁想起了一個人——我的姥爺。

我的姥爺是一位盡職盡責的環(huán)衛(wèi)工人，他每天早上天不亮就出門上班，天黑了才下班回家。因此，我對他的工作了解并不多。

直到一次偶然的機會，我來到了他工作的地點——湛河橋。我看見了姥爺揮舞著掃把，認認真真、一絲不茍地打掃著衛(wèi)生，生怕遺漏一片樹葉、一點垃圾。我在想，姥爺為了湛河的美麗，默默奉獻著自己的微薄之力，我是不是也該像姥爺學(xué)習(xí)呢？經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭，我對姥爺說：“姥爺，我也來試試吧?！崩褷斘⑿χf：“好吧?！?/p>

我胸有成竹地接過掃把，哎喲，好沉??！我學(xué)著姥爺?shù)臉幼?，一下一下地掃了起來，這還真是個體力活，不一會兒我就累得滿頭大汗！姥爺見我掃得差不多了，便接過掃把說：“還挺像回事的?！崩褷斢纸又咽Ｏ碌牟糠执驋叩酶筛蓛魞?，看著干凈又美麗的湛河兩岸，我心里美滋滋的。

之所以天空那樣藍，地面那樣潔凈，是因為有許許多多像姥爺一樣的環(huán)衛(wèi)工人默默地用辛勤勞動換來的，姥爺經(jīng)常說：“垃圾不落地，湛河更美麗。”我會把這句話牢牢記在心底，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

環(huán)保紙公德話題作文 篇6

今天，下午媽媽騎著電動車去外婆外公家玩，在路上，有許許多多的工人叔叔在砍伐樹木，于是，我拍拍媽媽的背說：“媽媽，您可不可以停一下車呀？”媽媽說：“停車肯定是可以的，可是，你讓我停車干什么呀？”我說：“我去問問工人叔叔他們砍伐樹木干什么呢？”媽媽說：“還是我告訴你吧！”我說：“不用了，”我趕緊跑去問工人叔叔，我說：“工人叔叔，您砍伐樹木干什么呢？”工人叔叔說：“做你們用的紙呀！”

現(xiàn)在，我才知道我用紙有多浪費我以后一定要節(jié)約用紙，于是，我就上了車走了。

環(huán)保紙公德話題作文 篇7

公共自行車、共享單車、共享汽車……這些新生事物想必大家一定都不陌生吧!它們越來越多地出現(xiàn)在我們的周圍，給我們的生活帶來了許許多多的方便。更重要的是，這些共享車把資源都充分地利用了起來，為國家倡導(dǎo)的“綠色交通，低碳出行”貢獻了一大把力量!我們一家三口為了響應(yīng)國家環(huán)保的號召，也將這些公共資源利用了起來，打算進行一場“綠色之旅”。

星期六下午，陽光柔和地撫摸著大地，時時有涼風迎面吹來，正是出游的好時機，我們打算騎小黃車去丹鳳公園溜溜。剛出家門，就發(fā)現(xiàn)路邊有三輛小黃車，好像是特地為我們準備的，打開手機掃一下，便可以用了。騎上自行車，瞬間便感到輕松了許多，連煩惱也被拋到了九霄云外。我們騎著車，走在非機動車車道上，哼著小調(diào)，發(fā)現(xiàn)我們周圍還有許多人都騎著小黃車，看來現(xiàn)在越來越多的人都有環(huán)保意識了，看著心里就舒服了許多!騎著騎著，便遇到了擁堵路段，汽車只好慢慢等待，只見車上的.人不時按著喇叭，臉上滿是焦慮，恨不得插雙翅膀飛過去，卻又無可奈何。而我們騎著自行車穿梭自如，心里很是有幾分得意。我便對媽媽說：“騎自行車真是比開汽車方便多了，感覺真好!”媽媽笑了笑：“對呀，我們還是不要去添堵啦!”又騎了一會兒，到了風光帶，汽車疾馳而過，揚起了一大片灰塵，真嗆人呀!于是我們便停下來拍拍照、觀賞觀賞美景……自行車只需在人行道上一停，就可以在那里盡情觀賞風景，而汽車沒有停車位，真是一件令人頭疼的事。休息了一會兒，體力恢復(fù)足了，便繼續(xù)向丹鳳公園進發(fā)。

來到了公園門口，首先映入眼簾的是一座高大的“丹鳳朝陽”雕塑，道路兩旁的大樹蒼翠挺拔、青翠欲滴……騎在丹鳳公園內(nèi)的自行車道上，花兒朝我微笑，小溪唱著歡快的歌，我的心情更加愉快了。我們一家人一邊騎車，一邊有說有笑的，真是幸福極了!原來騎自行車有這么多益處：舒暢了自己的心情，鍛煉了身體，使生活方便快捷，還大大減少了對環(huán)境的污染……

環(huán)保紙公德話題作文 篇8

地球是我們?nèi)祟惖纳婕覉@，可是這個家園卻正在被我們制造出來的廢氣、垃圾等破壞著。我們的生存環(huán)境逐漸被各種災(zāi)難威脅：森林和草地大片大片的消失，取而代之的是滿眼的荒漠；酷暑嚴寒困擾著人類，越來越多的城市開始缺水，物種瀕臨滅絕，垃圾堆成了山，能源告缺，來自大氣、水、土地、生物的警告越來越密集的向我們襲來……

歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀，我們作為一名小學(xué)生，一個小公民，必須勇敢地站起來，呼吁大家：保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步，我們責無旁貨！讓我們共同攜手，從身邊的小事做起，從點滴做起，愛護我們的地球母親，拒絕污染，保護生態(tài)環(huán)境，讓土地從貧瘠變?yōu)楦火垼尩厍蛎谰爸噩F(xiàn)，讓人類不再有苦難和傷痛！

保護環(huán)境，就是保護人類自身。只有共同關(guān)心，才能一起發(fā)展，才有美好的前景，那就讓我們手牽著手，心連著心，共創(chuàng)綠色環(huán)境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓我們齊心協(xié)力從我們身邊的小事做起，來保護我們美麗的家園！

環(huán)保紙公德話題作文 篇9

星期天的早晨，風和日麗，春光明媚，真是一個好天氣！我和外公、弟弟、妹妹去文化城溜冰。

那里人山人海，有的在吃零食，有的在放風箏……過了一會兒，人大部分都走了。地面上剩下了各種各樣的零食袋，我和弟弟妹妹看見了，我說：“我們把零食袋扔到垃圾箱里吧！”他們說：“行，哥哥?！比缓螅覀兞⒖绦袆悠饋?，忙完了，我們累得筋疲力盡。環(huán)衛(wèi)工作看見了，說：“他們真是生活中的“活雷鋒”。”說著，向我們舉起了大拇指。

在回家的路上，我們的臉上都充滿了微笑，辦了一件好事，心里真開心。

我現(xiàn)在感覺到我是非常幸福的了，因為爸爸媽媽都很愛我?，F(xiàn)在我說說我身邊的小事。暑假里我們小孩子每天玩的很開心，晚上洗好澡睡覺了，還聽見媽媽在拖地的聲音，天氣很熱，媽媽肯定出了一身的汗。每天晚上我都睡的很香，是因為媽媽半夜起來給我打蚊子，怕我被蚊子叮到，為我關(guān)空調(diào)，怕我凍著第二天拉肚子。身邊的小事讓我感覺到媽媽很愛我，我很幸福。

由于今年我的成績考得不好，愧對于媽媽對我的付出。我要下決心在新的學(xué)期到來時，我要好好學(xué)習(xí)，拿個好成績。

哭泣公德話題作文必備9篇

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哭泣公德話題作文 篇1

在一片樹林里，一個頭戴帽子、嘴叼香煙的男人，拿著一把鋒利的斧頭正在砍伐一棵棵大樹，而大樹也仿佛感覺到了恐慌與疼痛，它們在哭泣。

這時，一只啄木鳥實在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴：這段木頭里一定有蟲??????

這是我們剛學(xué)的語文書上的一幅漫畫，諷刺了那些亂砍樹木的人們的丑惡行為，提醒人們要好好愛護森林資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這幾只大蟲在我們腦中成長?？伤鼈儏s異常狡猾，總趁人們在毫無覺察的情況下麻痹人們的思想。一旦被麻痹，人就真的成了“有蟲的木頭”。

樹木吸收二氧化碳，呼出的是氧氣，這是我們?nèi)祟愘囈陨娴淖罨镜臈l件。本來現(xiàn)今的社會，高科技特別發(fā)達的同時也帶了許多負面影響，環(huán)境污染越來越嚴重，而樹木就是大自然中天然的凈化器。

現(xiàn)在全世界的自然災(zāi)害日益增多，人們總是抱怨大自然不公平，可是人們有想過大自然為什么要懲罰自己嗎？其實大自然是公平的，是人類嚴重的破壞了它們的生活空間，砍伐樹木、獵殺動物，使本來和諧的大自然生物鏈混亂。

這一系列帶來的嚴重后果卻不被人類重視，總是會有那么些無知的人們，只顧自己的利益任意妄為。如果繼續(xù)這樣下去，后果是不堪設(shè)想的。根據(jù)調(diào)查，全球森林已減少了一半，主要原因是人類活動?，F(xiàn)在，全球森林面積從1990年的39．6公頃下降到2000年的38億公頃。全球每年消失的森林近千萬公頃。由于人口迅速增長，人們無限制的開墾放牧，使得森林毀滅，草原破壞，連綠色的植被也遭到了嚴重破壞。如果世界上沒有森林，陸地上的生物將減少90％，將有250萬個生物物種滅絕。當森林全部消失時，人類再來后悔莫及，那一切都已經(jīng)太遲了。

請人類清醒清醒吧！愛護樹木，也等同于愛護我們自己。

哭泣公德話題作文 篇2

你聽那滴滴答答的聲音那是天在哭泣，你看那滴滴雨水是天的淚水，你看那一道道裂痕，是地的皺紋。

人們啊！快覺醒吧！在這片生我養(yǎng)我哺育我長大的土地上，已經(jīng)嚴重的被污染了，現(xiàn)在我們生存的陸地污染，空氣污染.....等等污染，難道為了我們的生活，我們就可以破壞我們身邊的環(huán)境么?我們每天生活的環(huán)境是用來愛護的，而不是破壞的我想大家都已經(jīng)意識到了這點吧，可是在世界各地還有許多人，知道了環(huán)保的重要性，可還是去破壞環(huán)境，這些人真是身在福中不知福，當世界的污染真的已經(jīng)到了無可救藥的地步才會明白環(huán)保的重要。

百善孝為先 ，這些人大概還不明白這句話的真正意思，孝這個字不是就指孝敬老人，還要孝敬我們所有人的長輩-----大地，天空......等等我們這算孝敬他們了么？我們不是常說“百善孝為先"我們算孝敬他們了嗎？我們盡孝道了嗎？沒有。

讓我們孝敬我們的最重要的一個長輩吧！不要再讓他們哭泣。

哭泣公德話題作文 篇3

106年前，人類發(fā)明了塑料袋，可是人們沒有好好地使用它，反而讓它變成了近百年以來，最為破壞的一種垃圾。是塑料袋本身的原因嗎？我會很明確地回答，不是。原因應(yīng)該在人類自己身上找，這幾年以來，人們大量制造塑料袋，但沒有環(huán)保地使用，使其成為危害最大的垃圾?，F(xiàn)在，雖然人們已經(jīng)減少了塑料袋的使用，可它對社會的危害，并不是全部消除。一天晚上，我做了一個夢，夢見我站在一百年以后的家里，我從窗戶俯瞰樓下的街道，我不禁呆了：街道上一片荒蕪，垃圾堆成了小山，樹木都枯了，黃葉在風中打圈飄落，人行道上三三兩兩的人，披著風衣，雙手抱著肩，大跨步向前奔跑。我仿佛看到了以前那閃爍的彩燈，如今，已是黯淡無光；那曾經(jīng)車水馬龍的街道，已是鋪滿了枯枝敗葉；那一個個賣菜的人占領(lǐng)的地方，已經(jīng)是由一堆如山一般的垃圾所占領(lǐng)；那曾擺滿了水果的水果店，已經(jīng)拉上了鐵門。突然，一個曾經(jīng)熟悉的黃色身影出現(xiàn)在我的眼里，他拿起掃帚，在掃地上的落葉，不一會，已掃出一塊較為干凈的空地出來，只見他摘下口罩，用他那已經(jīng)蒼老得不能再蒼老的聲音喊了一聲：“孩子們，快來呀，這里有塊空地！”不一會，跑來了四五個孩子，他們用那還帶有幾分稚氣的聲音說道：“這里可真臟?！薄耙俏野职謰寢屧谶@里，肯定會馬上整理干凈的！”一個穿紅裙子的女孩說。另外一個短頭發(fā)的男孩不服氣了，說：“就憑他們那點力量，管什么事，我的爸爸一個小指頭，就搞定了！”小女孩一聽，“哼”了一聲，馬尾辮一甩，雙手叉腰，大聲吃喝：“就你爸爸那點本事，連飯都不會做，還談得上做環(huán)保衛(wèi)生嗎？”一傍的兩個女生一聽，哈哈大笑，那個短頭發(fā)的男生正想上去頂她兩句，那個女生嬉皮笑臉地說：“怎么樣，我沒說錯吧！”男生被激怒了，沖上去就要打她。我不便再看下去，關(guān)上窗戶，流下了一行淚水。這么美麗純潔的童心，為何也要與這世界一齊黯淡！

這時，我的夢已醒，外面下起了雨。我不禁想道，這毛毛細雨，和這呼嘯的冷風，不會是地球在顫抖，在哭泣吧！

哭泣公德話題作文 篇4

地球是浩瀚宇宙中的一顆行星，她是那樣的美麗壯觀；地球是生命的搖籃，是人類的母親。她是那樣的和藹可親。

但是，地球上人口正在迅速增長，由于人們對自然的破壞，對環(huán)境的污染，如今地球千瘡百孔，傷痕累累，令人心碎。

你聽見了嗎？地球媽媽在哭泣。鋸子鋸在枝繁葉茂的大樹上，參天大樹轟然倒下的聲音，你聽見了嗎？空氣中彌漫著的可怕的廢氣，是地球媽媽大咳不止的聲音，你聽見了嗎？當你把空調(diào)溫度調(diào)到讓你覺得爽極了的溫度，換氣扇呼呼地吐著熱氣，被消耗的水滴，悲慘而柔弱地輕輕呻吟著，你聽見了嗎？

你看見了嗎？地球媽媽的頭發(fā)——森林，由于亂坎亂伐成了光禿禿的一片。她的血液——河水，因為亂排污水變得混濁不清。還有她的上衣——大氣層和臭氧層被釋放出的有害氣體污染，失去了保護作用。地球媽媽的身影浮現(xiàn)在我們的眼前，她被一大堆白茫茫的垃圾覆蓋著，臉色蒼白憔悴，正在失聲痛哭！

地球媽媽在哭泣，在傾訴，我們聽到了，我們看見了。地球媽媽只有一個，可現(xiàn)在已經(jīng)全身是病了。難道我們還應(yīng)該熟視無睹嗎？人類糟蹋地球，等于是傷害了自己。我們必須立刻行動起來保護地球媽媽，相信有一天地球媽媽會再次面帶笑容。

哭泣公德話題作文 篇5

大家好！我的名字叫兒兒，是一條漂亮的小魚。我和伙伴們一直在小溪里過著幸?？鞓返纳?。我們的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美，小溪清澈見底，河岸邊有時候還會飛來幾只小鳥兒，給大地增添了許多生機......

春天過去了秋天來了，我們每天都在小溪里快活地嬉戲，可開心了！可是，有一天，我們玩得正起勁的時候，忽然岸上有一個剛剛喝光了的汽水瓶從天而降，砸在我的小伙伴“樂樂”頭上，樂樂還來不及思考一下到底是怎么一回事，就暈倒在水里死了！第二天.第三天......各種各樣的垃圾越來越多，被垃圾砸死了的小魚也越來越多......

一周周，一月月，突然，我發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)沒有可以居住的地方了.....于是，其它的小伙伴兒說：“小伙伴們，我們不能再繼續(xù)居住在這個地方了，我們得離開這個地方！”“好呀！我們早就想離開這個可惡的地方！”小伙伴們邊點頭邊說。

說于就于，我們離開了這一條小溪，慢慢地向前游，“啊！我找到了另外一條新的小溪了！”茜茜正興奮地說著。但是，我們馬上沉默了，因為眼前的一條小溪也已被污染了！

天慢慢地黑了，無們還是沒有找到可以居住的地方。唉！我真想大聲吶喊：“我們的家到底在哪里??？”

哭泣公德話題作文 篇6

我們每天都幸福生活在美好的世界，都覺得很舒服。但我們何曾想過地球母親的痛苦，我們每天使用的，相當于地球母親身上的“一塊肉”。

在日常生活中，人們肆意的把垃圾扔在地上，就不以為然的走了。人們?yōu)榱耸棺约旱睦孀兊母啵蜔o情的把樹木砍掉了。人們?yōu)榱颂岣呱畹馁|(zhì)量，就大量運用種植面積建房。人們?yōu)榱藢で蠓奖悖桶焉钪械奈鬯诺胶永?。在人們多日的不以為然中，地球母親已經(jīng)失去了它的左膀右臂。 就說我們原先的公園，它也是多么的美麗，特別是那個池塘，在夏天里，微風吹拂著，楊柳隨風搖擺，加上太陽照在水面上，水波蕩漾著，小魚兒自由自在的游著，是多么美麗的景色??！但現(xiàn)在人們把污水垃圾直丟在池里，一到夏天就臭氣熏天。池上長滿了野草，看上去十分不舒服。 我們的學(xué)校出來的那條公路，可謂是垃圾成堆，這句話一點兒也不假。四周的小賣部，進了大量的零食，同學(xué)們就去買來吃，吃完會就隨手丟在地上，時間一場就可謂垃圾成山。特別到夏天，臭氣撲鼻而來。 為了改善我們學(xué)習(xí)的環(huán)境，我們還特意舉行了掃大街的活動。同學(xué)們?nèi)蔽溲b，有的拿掃把，有的拿桶......同學(xué)們齊心協(xié)力共同掃垃圾，。我來到旁邊菜地里撿垃圾，順著白菜看，還真不容易發(fā)現(xiàn)垃圾。但我有的是辦法，“降垃圾十八掌”不行，我就用我的丐幫的絕技“打狗棒法”。用來用去，“九陰白骨爪”。所謂的“九陰白骨爪”，就是用手去抓。不一會兒我就撿了很多的垃圾，我的手可受不了。第二天手都有點紅腫了。經(jīng)過大家努力的結(jié)果，終于把垃圾除去了。我心里喜滋滋的，同學(xué)們臉上也露出了喜悅的笑容。 大家一起保護我們的家園，保護我們的母親，為了我們，為了我們美好的家園！

哭泣公德話題作文 篇7

在一個荒無人煙的土地上，有一棵快枯死的大樹，它的“外衣”——樹皮裂開了許多，正在一塊塊地往下掉，樹水分全部被蒸發(fā)了，葉子又干又黃，僅有的幾片樹葉也沒有生機，它很傷心，正在痛哭，天上的白云發(fā)現(xiàn)了它，便輕聲細語大問它：“大樹，你為什么哭得那么傷心？難道你生活的不快樂嗎？輕輕的河水澆灌你，柔和的陽光沐浴你，患有許多同伴陪伴你……

大樹止住哭聲，嘆了口氣，皺起眉頭委屈的說：“我哪里快樂，你看我，這副樣子，要和以前比那是差得很遠，過去我有挺拔的身軀堅韌的‘外衣’，茂密的‘頭發(fā)’，身體充滿水分，不僅如此還有許多小鳥為我捉蟲，使我非常健康?，F(xiàn)在，由于人們亂砍伐樹木，鳥類也遭到了大量捕殺，這就使許多蟲子猖狂起來，我的同伴：桐樹、白樺、紅松，已經(jīng)砍伐走了；以前美麗活潑的小溪，也已經(jīng)渾濁不清，小魚小蝦都瀕臨死亡”。白云聽到說：“我們家也是，現(xiàn)在我們家的孩子也在生病都是那些人們造成的污染?！?/p>

朋友們，你們聽完大樹和白云的訴說：“我們不僅需要他健康的生存，還要他滋潤我們的生活，讓我們找到生活的快樂。

現(xiàn)在我們開始行吧?。?！讓我們從小事做起，從生活中的一點一滴做起。

哭泣公德話題作文 篇8

“滴--答，滴--答”水龍頭在哭泣。她那晶瑩的淚花原本是多么美麗，每一滴都足以讓旱區(qū)的兒童感到萬分甜美，可是我眼前這只水龍頭太傷心了，悶聲不響地至少哭了半小時，竟沒有人來理睬她。想到這，我氣憤地按下水龍頭，忍不住在心中吶喊：“水，我們的生命之源，沒有她，萬物將會消亡；沒有她，人類無法生存，沒有她，地球?qū)⒉粡?fù)存在……保護她，我們義不容辭！”

記得有一年的夏天，爸爸媽媽帶我去游覽無錫的“三國城”。這是一座著名的影視城，依山傍水，風景秀麗。我們乘坐著景區(qū)的游覽車，飽覽著影視城中別樣的美麗。道路兩旁蔭蔭綠樹，時而可以看見那茂密的樹叢中正大口嚼著青草的馬兒；時而一些羽毛鮮艷的鳥兒端坐在樹杈上高聲歌唱。正當我沉浸在這鳥語花香中時，駕駛員停下了車，我伸頭張望，遠處一片無邊無際的藍色展現(xiàn)在我們面前，仿佛天地融為了一體，太湖，美麗的太湖！

我伸手拉住媽媽的手，跳下車，迫不及待地向太湖邊跑去。近了，慢慢的近了，隨著太湖的臨近，我卻放慢了腳步，因為呈現(xiàn)在我眼前的是湖邊的一片泛黃和一座孤獨的木板橋，通向橋的盡頭，只有寥寥無幾的游客和一溜串兒的快艇停在那兒。近觀太湖盡管沒有想象中的那么美妙，但我依舊踏上了木板橋。突然，一陣風吹來，風中夾雜著一股濃烈刺鼻的氣味，我趕忙捏緊鼻子，像只受驚的小鳥一樣迅速往回跑，誰知那臭味像在追趕著我們似的一陣接著一陣地吹來。媽媽見我狼狽的模樣，拉住我，伸手指了指那一片泛黃，神情凝重地說：“你看，正因為湖水被人為的污染了，它才會發(fā)黃發(fā)臭，還有那些水藻也是有害的，而且繁殖非常的迅速，雖然現(xiàn)在只有湖邊的一圈，但如果我們不及時制止的話，以后整個太湖都將被這這發(fā)黃發(fā)臭的水和有害的水藻所吞噬。”我大吃一驚，望著這像倒了黃色顏料的湖水和大片的水藻，這一刻，我的心久久不能平靜，我一定要告誡自己，告誡他人，保護環(huán)境，保護水源。這是我們的生命之源，我們豈能讓她染上這一抹黃？

伴隨著無奈和失望，我們踏上了歸途，一路上我一直思索著一句話“生活的理想就是為了理想的生活”是啊，我一定要為我們將來理想的生活而定下我的理想:那就是做一名出色的生物學(xué)家，研制出一種能夠不污染原有的水源的基礎(chǔ)上再能凈化水質(zhì)的液體。水是生命之源，全球還有不少的旱民啊，這神圣的水，神圣的世界，能容得我們?nèi)ノ廴?，去破壞嗎?/p>

約翰遜說“人的理想志向往往和他的能力成正比。”所以我要堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，增長我的知識，提高我的能力，爭做環(huán)保小衛(wèi)士來共同保衛(wèi)我們的生命之源，共同治愈地球媽媽的傷口，不再讓她哭泣，不再讓她嘆息！

哭泣公德話題作文 篇9

小朋友你們知道水是什么嗎？我想大家都知道。書本上是這樣解釋的：水（h2o）是由氫（h）、氧（o）兩種元素組成的無機物，在常溫常壓下為無色無味的透明液體，水是最常見的物質(zhì)之一，是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分。的確，我們每天都要用到它，我們的生活離不開它。

可是你們知道嗎？地球上可供人類利用的淡水資源是非常有限的!

地球上97%的水是海洋和咸水湖，淡水只占3%。而淡水絕大部分儲藏在南極和北極的冰川中，這些淡水我們還不能飲用，只有一些河流、湖泊和淺層地下水可以供人類直接飲用。

在這些可供人類使用的淡水中還有絕大多數(shù)的水被不同程度地污染了。這些水污染絕大部分都是由人類活動引起的，人類的活動會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中，使水受到污染。什么是水污染呢？1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義，即水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。

目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水，這相當于全球徑流總量的14%以上。我國的水污染也是非常嚴重的。例如：我們的母親河——黃河，近年來也遭到了嚴重的污染。隨著經(jīng)濟發(fā)展，黃河流域廢污水排放量逐年增加，2005年黃河流域廢污水排放量為43．53億噸，高于2004年的42．65億噸。其中工業(yè)排放的廢污水量31．99億噸，占污水總量的7成以上。據(jù)專家分析，目前黃河干流40%的水已經(jīng)遭到污染，基本喪失了水體功能，黃河中下游的支流幾乎變成了“排污溝”------資料圖片：蘭州黃河段遭受紅色污染物污染

正是由于水污染十分的嚴重，使得我們能使用的水少之有少，如何保護水資源呢？水資源保護包括地表水與地下水資源的保護以及對與水相關(guān)的生態(tài)環(huán)境的修復(fù)與保護對策措施內(nèi)容。其中，江河、湖庫的水質(zhì)保護是水資源保護的重點。我國各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）根據(jù)需要對江河、湖庫的水質(zhì)保護已經(jīng)采取了相應(yīng)的措施，例如北京是世界上嚴重缺水的大城市之一，對此，北京市實施《水法》，提出以七大具體措施加強水資源和水域的保護：一是對境內(nèi)水體劃定水功能區(qū)，實行分類管理；二是加大對水功能區(qū)排放污水的管理，規(guī)定禁止向飲用水水源保護區(qū)水域排放污水，向風景觀賞功能河道、排水功能河道排水的，必須做到達標排放；三是由水行政管理部門核定水功能區(qū)水域的納污能力，提出限制排污總量意見；四是加大對排污口設(shè)置的管理；五是加強對地下水資源的管理，進行地下水分區(qū)評價，劃分嚴重超采區(qū)、超采區(qū)和未超采區(qū)；六是對鑿井取用地下水的行為，根據(jù)地質(zhì)條件、客觀環(huán)境等不同要求作出禁止和限制性規(guī)定；七是加大水資源保護力度，規(guī)定嚴格控制開采礦泉水、地熱水，并對開采行為實行特許。

對于我們小朋友來說我們應(yīng)該從生活著手、從身邊一點一滴的小事做起。首先我們要保護生活環(huán)境，不亂扔一塊瓜皮一張紙屑，不隨地吐談，不隨地大小便……讓我們的生活環(huán)境變得更加干凈、美好。其次我們要養(yǎng)成良好的節(jié)約用水的習(xí)慣，不要浪費一滴水，例如平時我們洗手、洗臉后一定要把水龍頭關(guān)緊；可以用淘米、洗菜的水來沖馬桶（哦！對了！還有一個小竅門要告訴大家，可以用淘米水洗魚和殺過魚的刀，這樣可以去掉魚腥味）；洗衣服的水可以用來拖地等；盡量做到一水多用，提高水的利用力。然后，我們要愛護花草樹木、不亂砍亂伐，保護動物，和地球上所有有生命的物體和諧相處，合理使用自然資源，不破壞生態(tài)環(huán)境。最后，我們要盡我們微薄之力去和那些破壞生活環(huán)境、污染水資源的壞現(xiàn)象作斗爭！

小朋友們，節(jié)約水資源、保護環(huán)境、保護我們共同的家園，就讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起吧！?。?/p>

奉獻作文

文章是揭示作者的情感深度和思維獨特性的藝術(shù)佳構(gòu)，而書寫則是我們對于內(nèi)在情感的一種反映。編輯為您細致梳理了“奉獻作文”的相關(guān)信息，希望您能夠查閱。這篇文章包羅萬象，不論您需求何種內(nèi)容，均能在其中找到！

奉獻作文(篇1)

我們白云小學(xué)的校園十分整潔，這與我們的“環(huán)保守衛(wèi)者”——崔公公有著莫大的關(guān)系。為了表達我發(fā)自內(nèi)心的感謝，在此我想送給崔公公一個充滿溫暖的保溫杯。

寒冬來臨，大家都戴著手套，穿著厚厚的羽絨服，都不愿意外出與寒風“親密接觸”?？蛇@時，年過半百的崔公公拿著勞動工具，在走廊上一遍一遍地清掃著。

有一回雨雪交加，氣溫降到零度以下，走廊里都結(jié)冰了。一不小心，我滑了一腳,哎呦，好危險呀!可是崔公公卻冒著嚴寒，彎著腰清掃冰屑。

下課后，我出于好奇又帶著一點敬佩來到了崔公公的面前，“您好，崔公公！”“你好！”崔公公的聲音有些沙啞，“您覺得冷嗎？”我不知為什么會問這個問題。崔公公仍是邊埋頭清掃，邊回答我：“還好，動動就不冷了?！蹦樕线€露出了爽朗的笑容，眼角的皺紋很深很深，像盛開的菊花。他放下了掃把，手放在嘴前哈了口氣，又搓了搓手，便接著干了起來。無意中我發(fā)現(xiàn)他的手很粗糙。

我與崔公公告了別便去上課了，但心中的思緒卻很多：難道崔公公他不怕冷嗎？不，他這么默默奉獻，不就是想為我們創(chuàng)造良好環(huán)境嗎？不就是想讓學(xué)校變得更干凈嗎？……想到這，一股敬佩、感激之情油然而生。

帶著敬佩和感謝，我想給崔公公送一個充滿溫暖的保溫杯。它的外殼上，有猶如崔公公那顆火熱般心的紅色，有如崔公公勞動成果般的綠色……更重要的是這個保溫杯能在春天送來“茉莉芬芳”；夏天送來“清涼果冰”；秋天送來“養(yǎng)胃烏龍”；冬天送來“紹興老酒”。這個保溫杯將陪伴著崔公公一起工作。他捧在手里該笑了吧？眼角該漾起波紋了吧？

這個保溫杯表達了我對崔公公的尊敬，愿他開心生活，身體健康，讓白云小學(xué)永遠那么干凈整潔！

奉獻作文(篇2)

清風拂在臉頰，吹走了內(nèi)心的不安與焦躁；陽光暖和至心，暉映在心靈之窗綻放幸福之花。愛心之車啟程，向社會弱勢群體與貧困家庭送去愛心，讓他們可以像我一樣快樂地玩耍，臉上洋溢著幸福的紅暈。8月24日，我參加了向農(nóng)村留守兒童和孤寡白叟送愛心流動，獻上自己的一份綿薄之力。

我們到了一個看起來非常貧困的村子，下了車，穿過幾條泥濘的路，終于到達了第一站，這一家非常貧苦，姐弟兩個自幼沒了母親，隨父親長大，姐姐名字叫游麗華，一邊要照料父親和弟弟，一邊又要挑起糊口的重擔，不外學(xué)習(xí)非常好，老是名列前茅。我們進了他們的房間，只見墻上密密麻麻地貼滿了獎狀，這都是姐弟倆努力學(xué)習(xí)的結(jié)晶。我們送上了糊口用品、文具、書，他們非常感謝，姐姐的眼眶紅了，她不停地說：“謝謝你們，我一定會繼承努力……”這時，我的視線恍惚了，眼眶中充盈著淚水，游麗華的家庭前提這么艱苦，但她的學(xué)習(xí)沒有落下，她那小小的身體扛著那么大的重擔，卻不負眾望，撐了下來。

走出了游麗華家，我們又去第二家、第三家貧困家庭送去了愛心，他們紛紛表示感謝，并夸贊我們是好心人。

鄰近中午，我們頂著驕陽，來到了第四家，這時已是汗流浹背，這個女孩的媽媽在她小時候就離開了她，聽了這些，我們都很心酸，我趕忙上前一把抱住她，輕聲對她說：“姐姐，我們知道你很苦，所以，我們盡自己的綿薄之力來幫助你，倘若你有什么難處，以后盡管來找我，我一定會盡全力幫助你，你學(xué)習(xí)那么好，可要多多告訴我秘訣?！蔽宜蜕狭藭鸵恍┝闶常莻€姐姐笑了笑：“我一定會努力的！”我們紛紛鼓掌，之后，便依依不舍地離開了。

返回了家里后，我深有感慨：我有那么好的學(xué)習(xí)前提，卻老是虛度光陰；他們學(xué)習(xí)環(huán)境那么差，卻老是名列前茅，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

奉獻作文(篇3)

星期五，我們學(xué)校舉行了一次愛心義賣會，這次我就想起非洲兒童和汶川的小朋友，這次學(xué)?；顒游覀冊缇蜏蕚浜昧?。

義賣活動開始了，我在義賣活動的時候，還看到四（6）班的一個同學(xué)正在向推銷他們班的物品，都在“叫著、喊著”，快來買呀！走過不要錯過！我們班的王楓看到了四（6）班那邊人山人海，那樣的場景，震動了大家。就帶動了大家，我感覺也不能輸給人家，也就喊了起來：“快來買呀！走過不要錯過，機會難得！”我們喊的聲音也被其他班級人吸引住了。

過了一會兒，一個小弟弟過來了，王楓熱情地對他說：“小弟弟，你要買點什么東西？”小弟弟就翻了翻，東瞧瞧，西看看，結(jié)果沒看中一樣?xùn)|西。當時，我們的心里很著急，心里在嘮叨著：“怎么辦！怎么辦呀！”今天生意不好！王楓立即拉住了小弟弟，你別走呀！這里還有一只手表，湖塘富克斯商場里標價要壹仟多元，我們班只要賣30元?，F(xiàn)在給你再便宜5元。小弟弟開心地給王楓25元錢，王楓心里甜滋滋地把收到的錢放進了愛心箱，手表也給了小弟弟。過了一會兒，一個多小時的義賣活動就結(jié)束了，教室和樓道又恢復(fù)了往常的安靜狀態(tài)。

這次學(xué)校舉行的“愛心義賣”活動讓我深深地懂得了團隊的力量，用自己的愛心來奉獻給災(zāi)區(qū)小朋友，也提高了我的交往能力。

奉獻作文(篇4)

人的一生何其短暫，一路走來，得到過太多人的幫助，父母無私的照顧，同學(xué)深情的關(guān)心然而，我們是否也曾想過奉獻自己呢？是的，我們應(yīng)奉獻。

沒有祖國的繁榮富強，就沒有人民安定的幸福生活，作為中華民族的子孫，我們應(yīng)有奉獻精神。中的國只用了兩年零八個月的時間從原子彈到氫彈，這是世界上最快的速度，于敏成為研制中最關(guān)鍵的人物。他放棄了夢想，隱姓埋名，一心專注于研究，他甘于奉獻，漠視名利，為祖國做出了巨大的貢獻，真可謂是報國心皎潔，奉獻心明亮。

魯迅說過：我好比一頭牛，吃的是草，擠出來的是奶。一化名為炎黃的人捐款用于敬老院的建設(shè)，后來在給貧困地區(qū)陸續(xù)捐款時，突發(fā)疾病暈倒散落的匯款單暴露了他的秘密，被世人所發(fā)現(xiàn)，他就是張紀清。他用中國人熟悉的兩個字，掩蓋半生的秘密，他是紅塵的隱者，平凡的老人，無聲無息無私的奉獻著。他清平的生活，高貴的心靈告訴著我們奉獻是一生要做的事，這是一種永恒，一種對奉獻執(zhí)著而深切的永恒。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。朱敏才、孫麗娜放棄悠閑自在的退休生活，選擇到山區(qū)義務(wù)支教。盡管已經(jīng)古稀之年，但他們依然選擇點亮生命的蠟燭照亮他人。奉獻不在年高，也不在于所做之事大小，不管是正值青年的我們，還是老耄耋之年的人都應(yīng)該持有一顆奉獻的心與精神，為他人多做一些事，多為他人著想，既快樂了自己，也愉悅了他人。不論生命的長度是多少，應(yīng)時常把奉獻裝在大腦，提醒自己的言行舉止，不忘奉獻。

當你老了，回想起這一生，為他人奉獻了多少，自己又收獲多少，不忘奉獻。奉獻是一種精神，應(yīng)傳承后世，永垂不朽。

奉獻作文(篇5)

星期天，我和媽媽逛街，遠遠就聽見一首很好聽的歌：“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”我們循聲而去，原來河南理工大學(xué)的大哥哥、大姐姐在募捐。他們不畏嚴寒，有的在發(fā)倡議書，有的在給行人講解，還有兩個人托起一張巨大的照片——一個16歲的大哥哥。

他，叫楊博。今年夏天，楊博被檢查出患有急性白血病，家中賣房賣地，可依然無法支付巨額的骨髓移植費用。無奈之下，他的姐姐在熱心校友的幫助下，走上街頭，向焦作的父老鄉(xiāng)親發(fā)出求救。許多過往行人被他們感動了。你捐5元，我捐10元……

這時，不知誰帶頭唱起了《愛的奉獻》這首歌，不知不覺，竟有許多人跟著一起合唱：“只要人人獻出一點愛，世界就變成美好的人間……”

這首歌從大家心中飛出，在我們焦作的上空久久回蕩，融入我們偉大祖國精神文明的主旋律中。

奉獻作文(篇6)

我曾見過這樣一件事，一個外國人在商店里買東西，售貨員找補了他兩枚五分的硬幣，這個外國人看了看這兩枚硬幣，隨手扔在地上。正好有一個中國軍人途經(jīng)此地，他哈腰撿起了硬幣遞給那個外國人說:“先生，您的錢掉了!”那個外國人不但不接，反而十分傲慢地問:“我為什么要接?”說罷，又將硬幣打落在地，當中國軍人再次撿起時，鄭重其事地對外國人說:“由于這硬幣上有中華人民共和國的國徽!”外國人整理時啞口無言，撿起硬幣走了。

我們不丟臉出，一些外國人瞧不起中國人!這為什么?是中國人不夠智慧嗎?不，早在幾百年前中國的數(shù)學(xué)家祖沖之，比國外早兩百多年就發(fā)明了圓周率;是中國人不夠強壯嗎?不是，1988年的漢城奧運會我們中國隊摘金奪銀，足以證實。那么，這是為什么呢?對，是由于我們不夠齊心，國家不夠強盛!

歷史上的秦檜、汪精衛(wèi)等漢奸、賣國賊在充當著民族敗類。在抗日戰(zhàn)役時期，中國的賣國賊更是猖狂，因為他們的無恥，外國人更瞧不起中國人，他們以為中國人膽小怕死，利益熏心，是些“墻頭草”，哪邊風大順哪邊。恰是這些“墻頭草”，大大地損壞了我們中華民族的尊嚴。

然而，也有許多愛國志士凸起重圍站了出來，從岳飛到林則徐，從朱自清到李大釗，從吉鴻昌到夏明翰，他們的感人事跡激勵了一代又一代青年。由于有了奉獻精神，人們不再自私自利;由于有了奉獻精神，糊口徐徐夸姣起來;由于有了奉獻精神，共和國徐徐走向了富強。

在現(xiàn)代社會中，需要熱情號角，需要理想，需要奉獻，這也是時代要求我們必備的。我忽然醒悟:只有團結(jié)，外國人才不會瞧不起我們，也只有奉獻精神，我們才能團結(jié)。

外國聞名思惟家巴荒曾說過這么一句話:“實在，你至今也不能分清，在這個生命的過程中，有多少份是為理性的思索和對哲學(xué)的關(guān)懷，多少份是對文化的關(guān)注和對情感的宣泄，多少份是為了神圣的職責和義務(wù)，多少份是為了身不由己的命運的驅(qū)使和對生死的流放?！比藗円苍S不能在一時間由自私變?yōu)榉瞰I，但我想只要我們有這點精神，就一定能成功!

奉獻作文(篇7)

基礎(chǔ)篇 第一課 記敘文寫作標準流程

教學(xué)目的：讓孩子掌握記敘文的最基本要求

教學(xué)重點：人物分解和記敘要素

教學(xué)內(nèi)容及步驟

一、確定中心

1、講解：

給媽媽的話：現(xiàn)行教科書的作文教學(xué)體系往往將記敘文分成寫人為主和記事為主兩個大類，實際上，人物的性格特征必須通過具體的事例才能體現(xiàn)出來，沒有具體的事例，人物的形象就不生動，血肉就不豐滿，情感也無從表達，所以，寫人為主的記敘文同樣必須重視事例;而記事的文章，它的目的也是為了反映一個或一群人的精神面貌，否則，這樣的文章便沒有多大的意義，除非它是一篇為破案或打官司采用的闡述事實證據(jù)的專業(yè)性文章。也就是說，無論是寫人為主還是記事為主，記敘文的目的都是為了展示人物的精神面貌。

媽媽要給孩子講的內(nèi)容：寫記敘文的目的，是為了向大家介紹某個人或某群人到底是好人還是壞人，所以在寫作文之前，我們必須先確定先寫誰，是寫這個人好的一面還是壞的一面，我們自己的態(tài)度是表揚他還是批評他。我們表揚這個人的好的一面或批評他壞的一面的態(tài)度，就叫做這篇作文的中心思想。

2、人物精神面貌的分解

教學(xué)方法：媽媽給出人的精神的類別，讓孩子列出例子，越多越好;最好是有幾個孩子在一起進行討論或舉手發(fā)言，這樣可以相互激發(fā)，如果人數(shù)足夠，則可以分成不同的小組進行比賽。

人物的精神面貌

好的一面：習(xí)慣——早睡早起、講究衛(wèi)生、熱愛鍛煉、做事認真等等

性格——文靜、果斷、穩(wěn)重、樂觀、大方、和藹等等

能力——成績好、字寫得漂亮、做手好菜、完游戲厲害、開車技術(shù)高等

品德——善良、熱情、熱心助人、愛護環(huán)境、大公無私、不畏強權(quán)等等

壞的一面：習(xí)慣——晚睡晚起、做事拖拉、做事沒計劃、懶惰、小偷小摸、不準時等

性格——粗暴、好猜疑、輕浮、悲觀、膽怯、吝惜、剛愎自用等

能力——成績差、動手能力差、口齒不清、不會整理內(nèi)務(wù)、心理承受力低等等

品德——自私、貪婪、冷血、惡毒、淫穢、下流、偷竊等

3、確定具體的、要寫的人物和選準這個人的其中一點或幾點精神面貌(溫馨提示：對初學(xué)者或基礎(chǔ)不好的孩子來說，最好是只選一個點)，并確立自己的態(tài)度

教學(xué)方法：媽媽先舉例子，然后讓孩子自己獨立選擇

參考例子：A、人物——爸爸;精神面貌——能力：做手好菜;我的態(tài)度——表揚

B、人物——同學(xué)小明;精神面貌——品德：樂于助人;我的態(tài)度——表揚

C、人物——隔壁阿三;精神面貌——習(xí)慣：懶惰;我的態(tài)度——批評

二、選準事例

1、講解：

教學(xué)方法：媽媽將下面的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己習(xí)慣的口頭語言，讓孩子聽明白怎么回事就可以了。

要表現(xiàn)出具體人物的任何一點精神面貌，都必須通過一件或多件事例來表明，通過他對事件的處理手段和處理過程中的外貌(主要是服飾)、動作、語言、神態(tài)和心理活動等，將他的這一點精神面貌表現(xiàn)出來。

2、列事例訓(xùn)練：

教學(xué)方法：讓孩子按照自己剛才確定的中心，列舉出3個以上能說明人物這種精神面貌的事例。

參考例子：中心：人物——同學(xué)小明;精神面貌——品德：樂于助人;我的態(tài)度——表揚

小明樂于助人的事例：A、同學(xué)小軍的成績很差，小明經(jīng)常主動幫他補課;

B、體育課上，足球隊的足球飛出了操場，小明順手撿起來扔回去;

C、商場上碰到迷路丟了媽媽的小朋友，費了很大勁才幫他找到媽媽

D、同學(xué)阿芳被阿牛欺負，小明叫上一幫同學(xué)狠狠地揍了阿牛一頓。

3、篩選事例訓(xùn)練：

教學(xué)方法：媽媽對孩子列出的事例精心分析和評講，讓孩子從中篩選出最能符合中心的一個或兩個事例。

參考例子：從上面的例子來看，ABCD四個事例基本上都符合樂于助人這個標準，但是事例D中，小明的做法明顯不太合適，也不能表揚這種行為，因為是記敘文而不是辯論文，所以，事例D可以排除;事例B行為發(fā)生的很短暫，很難展開來進行記敘和描述，而且事情也不是很有分量，因此，事例B也可以排除;事例A中經(jīng)常幫小軍補課，是一個持續(xù)性的事件，比較容易通過幾次補課情形的對比，小明的語言動作心理活動等的變化來寫小明的品德等，所以事例A是可以選擇的一個事例;事例C是一個有頭有尾的完整事件，事件中小明對小朋友的語言、動作等的細致刻畫描寫，都可以體現(xiàn)他熱心助人的好品德，因此事例C也是一個可以選擇的事例。

4、確定事例

教學(xué)方法：讓孩子將篩選出來的事例中，挑出最符合中心的事例或自己最熟悉的事例作為這篇作文的寫作材料。

參考例子：從事例A或事例C中，選出其中一個都可以

三、排列要素

教學(xué)方法：媽媽先講解概念和模式，然后讓孩子肚子完成訓(xùn)練內(nèi)容

1、概念：

六要素：時間、地點、人物;事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果

2、六要素排列模式：

模式：

第一部分(基本上用1個段落)：交代清楚事情的起因，同時將時間、地點和人物點明;

第二部分(可以用1個或2個以上的段落)：按事情發(fā)生的時間先后順序，講清楚人物在某時做了什么事，在另一時又做了什么事;

第三部分(基本上用1個段落)：交代清楚事情的結(jié)果，并表明自己對事件或人物的看法。

范例：

第一段：星期四下午放學(xué)后(時間)，我(人物)回到家里(地點)，爸爸媽媽不在家，可我的肚子餓了(事件起因)，決定自己做飯(事件)。

第二段：首先，淘米做飯;接著，擇菜、洗菜、切菜;然后，炒菜(炒菜作為重點也可以單獨一段詳細寫)(經(jīng)過)

第三段，我學(xué)會了炒菜，對自己感到很自豪。(事情的結(jié)果和作者對人物的態(tài)度)

3、訓(xùn)練：讓孩子根據(jù)自己確定的中心和所選的事例，仿照模式和范例，排列好事件的六要素

四、想象具體場面

教學(xué)方法：媽媽以前面做飯的事例為案例，做一些簡單的提示，讓孩子按要求獨立完成寫作。

訓(xùn)練1、將人物遇到事情和處理事情時的動作、語言、神態(tài)和心理等詳細寫出來。

訓(xùn)練2、將當時的環(huán)境(室外景物、市內(nèi)擺設(shè)布置、天氣等)寫下來，目的是渲染氣氛，烘托人物形象。

五、正式作文

孩子將想象的場面內(nèi)容補充進排列好的事例要素里面，稍微加以理順和擴充，再對詞語進行一些簡單的修飾(比如比喻、擬人、夸張等)，一篇像模像樣的作文就新鮮出爐了。

奉獻作文(篇8)

在寒冷的冬天，應(yīng)該沒有任何一個人愿意在清晨就起來做家務(wù)。但是，我卻在這個寒假發(fā)現(xiàn)了一個人，她會在寒冷的冬天起那么早，也會做那些家務(wù)，那個人就是我的外婆。

比如：在每天不到6點的早晨，她就會用最快的速度穿上衣服從二樓的樓梯上急忙地走到一樓的廚房里。一開始是找好食材做出香甜可口的飯菜。由于外婆急著做飯而沒有時間洗漱，所以洗漱的事情都是在這之后做的。

把這件事情做完后，再把飯快速地吃完，吃完飯后大家都在休息或是玩耍，可是只有外婆在用冷水洗著飯碗。用冷水洗完碗后，外婆還要用冷水把我們的臟衣服洗完，在夏天用冷水洗手是很涼爽的，可是在冬天洗手就與夏天恰恰相反了，那就是非常的冷。再說還是兩次長時間在冰冷的水里洗東西。做完這兩件事情后，外婆的手應(yīng)該已經(jīng)非常冷了。可是做完這兩件事后，外婆還要再帶我的差不多一歲的表妹。

就這樣外婆忙碌的一天就這樣結(jié)束了，再一次迎來忙碌的第二天。

為了不讓自己的兒女、孫子、孫女受累，再苦再累的事情也會自己默默的完成。這種精神品格是值得我們學(xué)習(xí)的。

默默地為他人奉獻，這不只是外婆一個人擁有的精神品格，這種默默的為他人奉獻的品格是每一個作為母親的應(yīng)有的精神品格。

奉獻作文(篇9)

如果你不是一名軍人，一名中國軍人。你不必在無垠的太空揮出那一抹中國紅，你不必在幾分鐘的時間里，用身體筑成堤壩，守護身后的人們，你不必在無際的領(lǐng)空去迎擊那未知的敵手……因為你不是一名中國軍人，所以這一切的一切都有人為你承擔，這個世界并不太平，我們只是生活在一個和平的國家里，而這個國家的太平源于那一抹抹鮮紅的奉獻。

亞丁灣，一個與大部分人無緣的名字?？墒?，因為有中國的商船會在那里通過，而那里又是海盜的天堂與樂園，所以中國派出了亞丁灣護航編隊，保護那些來自東方古國的商船。在亞丁灣，中國共計損失十三艘軍艦，百余位海軍將士，他們永遠沉睡在了那異國他鄉(xiāng)，用自己的英靈繼續(xù)守衛(wèi)著中國的商船。

中國，北疆，常年積雪覆蓋的地方，荒無人煙，鳥獸絕跡，卻有著這么一群人，堅守在那里，寒冬烈風是他們的伙伴，漫天飛雪，是他們的風景，那站立而成的堅定，是告別了父母妻子的榮光，是用死亡保護生命的光耀。沒有人讓他們成為一名軍人，是他們自己決定從前輩手中接過浸過鮮血的槍械，站在前輩站過的地方，執(zhí)行著前輩未完成的使命，這是他們?yōu)橹瞰I一生的光榮。

當中國的殲20劃破天際，那巨大的轟鳴聲令世界為之顫抖，中國最新型號的五代機，像一柄利劍，隨時準備出鞘，不是你死，就是我亡，那種決絕，當他們中國空軍，駕駛著飛機直沖云霄時，是否想到妻子兒女牽掛的目光，是否想到家中父母不舍的依戀?；蛟S只有當他們從天際墜落的時候，才會想到這些，這些他們平時想都不敢想的事情，他們的使命是保家衛(wèi)國，結(jié)果是不成功則成仁。

沒有一名軍人會在意死后才被稱為英雄，他們在乎的只是去保衛(wèi)需要和平的地方的和平。奉獻全部的青春保衛(wèi)祖國，豁出性命執(zhí)行任務(wù)和命令，聽從祖國的召喚光榮赴戰(zhàn)這就是中國軍人。床單選成白色，戰(zhàn)時便可以用來當蓋尸布，枕頭包寫進戰(zhàn)備方案，可以用來裝骨灰。當他們穿上軍裝的那一刻起就將自己奉獻給了祖國和人民去迎接那未知的挑戰(zhàn)，這就是中國軍人的奉獻！

奉獻作文(篇10)

她是那么的普通，如最常見的火柴一樣，雖卑微，但卻用自己全部的力量去燃燒， 去照亮別人。

這是一個涼風瑟瑟的秋天，秋風如尖利的刀，削掉了一片又一片黃葉。葉子在空中舞動，最終毫無生氣地落到地上，與大地融為一體。

大街上少有人影，大家都在家中，免受涼風刺骨?！昂簟簟睕鲲L仍然在呼嘯，我看到了一個火紅的影子，在冷風中忙碌著。我走近一看，喔，原來是個清潔工。她用瘦小的手臂艱難地揮舞一個大掃帚。粗糙的臉上寫滿了勤勞。

我從她身邊走過， 飛舞的垃圾頓時讓我的 衣服沾上了灰塵。 我當時有些生氣，心想：她可真是魔術(shù)師，變得真快！居然不道歉！

我怒氣沖沖地走開了。一會兒，我又路過這個地方。她還在勞動，將多如牛毛的垃圾清掃。真是卑微！我在心中默默地想道。然而，這種想法沒有堅持多久。

我路過她面前時，偶爾看了一眼，她面前的吊牌上的三個字“志愿者”。我頓時楞住了。

一會兒，我反應(yīng)過來，但仍是不解她的做法。于是大著膽子問她：“阿姨，你為什么要當一名志愿者？”“嗯！為了淮安的市容更美好！”她邊喘氣邊說。

多好的回答！多好的人！為了城市的干凈整潔，她舍掉了一切，沒有要求什么，如一根火柴，燃燒了自己，照亮了別人。

清潔工樸實，志愿者更樸實，淮安的美麗需要大家努力，這是每一個市民的共同責任。

奉獻作文(篇11)

人間處處有真情，真情時時暖人心。在11月8日至11月9日我們學(xué)校就開展了“牽手杭網(wǎng)義工，捐留兒童過冬衣物”的活動。這天早晨，同學(xué)們都捧著一大袋的袋子，里面裝著滿滿的衣物。3件、4件、5件……毛衣、羽絨衣、棉外套……

終于到了下午，從操場旁邊，從樹木旁走來了許多位身穿奶牛裝，還帶著許多瓶飲料的服務(wù)人員。開始捐衣物了，各個班級從四面八方地趕來，手上抱著五花八門的衣服，臉上洋溢著喜悅的笑容。他們有的又蹦又跳地跑著，有的在路上議論紛紛。他們用自己的雙手帶給別的山區(qū)幸福，讓他們感覺到了溫暖，讓他們能度過這個冬天，快樂的玩耍。送完了衣物，同學(xué)們又開始排隊拿飲料，站在帳篷前面的一位阿姨熱情好客地招待著每一位活潑可愛的小朋友，并送給他們可口的飲料，同學(xué)們也笑瞇瞇地說聲“謝謝”，禮貌地接受……

11月9日第二天，大家又開始忙活起來，放在風雨操場的那一大堆衣物，高的像是一座小山。從個班挑選出來的小小愛心志愿者們開始忙碌起來，他們把衣服和卡片一起拿在手上，放進了車子中。就這樣一次又一次，車廂里裝滿了，小小愛心志愿者們的任務(wù)也就完成了。不一會兒，活動就結(jié)束了。雖然愛心奉獻的活動結(jié)束了，但是，同學(xué)們的心還是凝聚在涼山地區(qū)孩子的身上。

以奉獻為主題作文九篇

相信作文大家都不陌生吧，寫作有助于提高自己的總結(jié)概括能力。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你在考試中得高分，您為寫作文煩惱過嗎？下面是小編精心整理的"以奉獻為主題作文九篇",可能你會喜歡，歡迎分享。

以奉獻為主題作文 篇1

“丁零零”,下課鈴一響,同學(xué)們爭先恐后地排隊打飯,原本寬敞的道路頓時擁擠不堪,熱鬧非凡。 是什么令大家如此著急呢?原來是早已“絕跡江湖”的香腸“重現(xiàn)武林”了！難怪大家如此心急排隊。時間一分一秒的過去，打飯的人一個一個地拿著飯走了，個個心滿意足。忽然，不知是誰喊了一聲:“我的香腸老鼠啃過了!”一下子,大家紛紛聚攏,竟相觀看。那位“受害者”著急地直跺腳,盼望能有人與他的香腸交換。可是又有誰愿意呢？正在大家愁眉不展的時候，耳邊傳來熟悉的聲音：“我的香腸和你的交換！”大家循聲望去，發(fā)現(xiàn)班長孫徐榮拿著飯走來，然后一聲不吭地將自己的香腸與“被老鼠啃過的香腸換了一下！”不少人紛紛相勸：“班長，你可得想清楚啊，這可是“百年一遇”的香腸?。　币灿腥诵覟?zāi)樂禍，只見班長香香地吃了一口，說：“你們看，不是可以吃嗎！”說完，返回自己座位去了。

人群漸漸散開了，而我的心久久不能平靜。班長的這種樂于奉獻的精神，值得我們大家贊賞學(xué)習(xí)??！

以奉獻為主題作文 篇2

的春節(jié)不是一個普通的春節(jié)，疫情注定了它是充滿血與淚的。疫情的爆發(fā)雖然在武漢市，但它牽動的卻是整個中國人民的心。因此，他們出現(xiàn)了。

在人們驚慌失措時，他們挺身而出，當人們痛苦萬分時，他們奮勇拼搏！他們，就是那千千萬萬的白衣戰(zhàn)士。他們?yōu)榇蠹覒?zhàn)斗，為人們奉獻。他們奮戰(zhàn)在一線之上。他們不曾，也不能離開戰(zhàn)場，因為他們知道，一旦稍稍松懈，疫情便會蔓延！他們在生死之間工作，與死神斗爭。將生的希望留給別人，自己卻擁抱了死的恐懼。

單霞正是茫茫人群中的渺渺一位。1月26日，湖北武漢，90后護士，兩個孩子的媽媽-——護士單霞，投入抗擊疫情時，毅然剪掉了齊頭長發(fā)，擁有了“光頭標志”。剃光長發(fā)，單霞卻笑著對同事說：“沒關(guān)系，頭發(fā)沒了可以再長嘛，現(xiàn)在的首要問題是，保護自己的同時，盡力去救更多的人?！?/p>

郭琳，只是一位護士，但她卻將護士的職位演繹的豐滿、盡職。在人海中逆行的她充滿自信。她發(fā)出了堅定的聲音：“請相信，我們一定凱旋而歸！”這是她的選擇。什么重要，也沒有生命重要。但她的選擇卻是犧牲自己的生命，去挽救更多的人。

醫(yī)生，他們也是普通人，他們也有家人是別人的孩子或父母。面對疫情，他們也怕，但是責任讓他們選擇了逆行，勇敢面對。

同樣，這幾天還有一名叫鐘南山的院士，或許在此之前我們對于這個名字是很陌生的。但是對于那些經(jīng)歷過非典的人們來說，他的名字值得每一個人敬畏。

20“非典”肆虐，作為疫情重災(zāi)區(qū)，廣東省召開會議對于這一結(jié)果進行討論。輪到鐘南山發(fā)言時，他沉默良久，搖搖頭——他不同意典型衣原體是引起這次疫情的元兇。最終，他用有理有據(jù)的論述說服了疫情防控政策制定者。后來的事實證明，鐘南山的觀點是正確的，他的意見在“非典”阻擊戰(zhàn)中起到了關(guān)鍵性的作用。如今，84歲的鐘南山再次掛帥親征。告誡國人沒有特殊情況不要進入武漢，而他自己卻沖在抗戰(zhàn)的前線，冒著被感染的風險奔赴武漢，看到他在火車上疲憊的身影使人淚目。

生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。在這場與死神抗爭，與時間賽跑的阻擊戰(zhàn)中，這些可愛又可敬的醫(yī)護人員和科學(xué)家們還有許許多多逆行者們數(shù)不勝數(shù)，他們?yōu)榱耸刈o人民健康，義務(wù)反顧，為我們留下最美的逆行身影。

我們在此真誠地向此次防疫情的逆行者們致敬！我想對你們說：“感恩你們的奉獻，有你們，真好，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)知識和技能，長大后也要像你們一樣為祖國挺身而出”。

以奉獻為主題作文 篇3

5月金山一如既往迎來世界沙灘排球巡回賽。我從小就想當志愿者。我報名了沙灘排球志愿者，如愿成為了志愿者。

剛開始的幾天，我們總是像游客一樣跑來跑去，忙著要運動員簽名，讓老師頭疼。但是沒有人知道這是暴風雨的預(yù)兆。

果然，暴風雨來了。接下來的三天，隨著五一假期的到來，我們的工作量越來越大。一天最多有八場比賽，場地頂著烈日。一場比賽后我沒有精力要簽名。我剛剛盡快回到志愿服務(wù)站，坐下來讓身體休息。

雖然運動員很多，但其中最難忘的是巴西的一對男運動員最難忘。他們中的高個子被內(nèi)部人士稱為“墻”，意思是墻。你知道，他蓋帽很猛，沒幾個球能超過他。雖然已經(jīng)三十出頭了，但還是有揮之不去的影響：矮個子雖然沒有霸氣的外號，雖然才22歲，卻為他們組合拿下第三名而不懈努力。對方一再砸球，一次又一次丟球。雖然他們只是亞軍，但是他們的友情，霸氣，堅持讓我難以忘懷。因為很多次我都是在我的場子里玩，見多了就認識了，成了好朋友?！秹Α愤€送了我他的墨鏡，這是我們跨境友誼的見證。我真的希望下次當志愿者，再看到“墻”組!

城市海灘是4a級別的旅游景點，食物是必不可少的。作為志愿者，我們一定不會錯過這個千載難逢的機會!拿著50塊錢的錢，走到小吃街，吹著愜意的海風，看著廣闊的杭州灣，聞著燒烤的味道。啊，太棒了。我買了四個大牛肉串(雖然有點貴，但是我不敢買雞肉豬肉，你知道h7n9的)，一個給吳老大，一個給同學(xué)，兩個給自己。嚼著香牛肉躺在沙灘上真的是一種享受!

雖然當沙排志愿者的日子有苦有甜，但我還是很享受!

以奉獻為主題作文 篇4

青年是人生最美麗的時光，我們應(yīng)積極投身到自己熱愛的事業(yè)中，以不懈的追求、辛勤的汗水演繹青春，用實際行動來實現(xiàn)自己奉獻社會的人生價值!

那個下午，陽光一如既往的安靜，大地像在搖籃中酣睡的嬰兒，均勻地呼吸著?？伤蝗婚g不安分地搖動，連陽光也瞬時浮躁起來。

一幢居民樓里，窗臺旁坐著一位眉目清秀的女孩。窗臺旁的金魚缸里，水中的魚兒紋絲不動。突然，水面憑空泛起層層漣漪，頻率越來越快，女孩猛一轉(zhuǎn)身，腦海中掠過一絲不祥的預(yù)感：是地震?霎時間，魚缸翻落，樓房轟然倒塌!是的，這里正是四川!正是那場百年不遇的大地震!

女孩的名字叫小米，想在被壓在瓦礫下，半個多小時后，救援人員來了，小米興奮地大叫，卻得知，因為磚塊下還有別人，不能輕易挪動，需要等待專業(yè)人員。轉(zhuǎn)眼到了夜晚，一個年輕的女醫(yī)生一直陪在小米旁邊，與她說話，嗓子都幾近干啞，仍不停止。她心里明白，這個女孩不能睡，否則就有生命危險!就這樣：兩天兩夜。第三天下午，小米被解救出來，她自己都不敢相信：自己居然整整三個晝夜未合眼!那多虧了女醫(yī)生!小米聽了她的話，當了志愿者。

同樣的情況，一名女孩被困，小米負責照看她。小米從始至終重復(fù)著一句話：別害怕，有我和你在一起!女孩得救了，小米告訴她：別謝我，當名志愿者吧，和那些需要幫助的人在一起!女孩點頭。

在災(zāi)區(qū)的奔波是可想而知的，而小米一直只在重災(zāi)區(qū)，她心中一直記著那句話：和更困難的人在一起!她終于累倒了，就倒在帳篷門口。醒來時，已是在病床上，床邊一直站著一個男孩，幾天來，一直是男孩的悉心照料，小米坐起來，男孩說道：“不要害怕，我們會和你在一起!”小米驚奇地發(fā)現(xiàn)，當初的那個“我”被替換成了“我們”。她輕聲說道：“謝謝!”

“不要感謝我!當名志愿者吧!去陪伴那些更困難的人?！毙∶讻]告訴他真相——她也是一名志愿者。她感動的熱淚盈眶，她沒想到，著簡簡單單的一句話，竟從她這里，開始傳遞，又回到了這里。她對男孩點點頭，不再言語。

以奉獻為主題作文 篇5

“這是愛的奉獻，這是心的呼喚??”當這首感人肺腑之歌響起的時候，我的心在燃燒，熱血在周身流淌，我深感我是個幸運兒。我永遠忘不了在江蘇的一位老師，他讓我在失學(xué)之時又重新走進校門。

20xx年，我以優(yōu)異的成績考入城關(guān)中學(xué)，我高興地來到電話機旁,拔通了江蘇的那位老師的電話，把這個消息告訴了他，他聽到這個消息時很高興，叫我繼續(xù)努力??我掛掉電話后，高興之情不知跑到哪里去了。因為上高中需要很多錢，對于一個貧困家庭來說，我的高中生活之夢是不能實現(xiàn)的,想到這，我感到前途暗淡，情緒低落。報名的日子一天天接近,正當我父母措手無策時,江蘇的那位老師寄來20xx元錢，他的愛又一次點燃了我的希望之火。從此，我下定決心，一定要繼續(xù)努力，考出優(yōu)異的成績向他匯報，感謝他對我的資助。

上學(xué)期，我們學(xué)校有個同學(xué)得了白血病，要醫(yī)治他的病需要一大筆錢，他的父母來學(xué)校求助，當時我摸摸口袋，掏出來一看僅有10元錢，我把這10元錢捐了。這10元對于一個富翁來說是個極其渺小的數(shù)字，但在我看來，這是生命的份量，只要人人都伸出援助之手，便可以挽救一個人的生命。此時，我知道了被愛著和愛著別人是多么的幸福。

今天，貧困山區(qū)仍然有許多失學(xué)兒童，他們正在等待社會救助。此時，我的心在呼喚，呼喚世界上的每個人攜起手來，共同關(guān)心貧困山區(qū)的孩子們。同時，我也代表受助的貧困生，感謝你們，熱心的人士，你們愛心的種子已撒滿全社會，有了你們的愛心，明天會更好!

以奉獻為主題作文 篇6

曾幾何時，人們常被“人活著為了什么？活著有什么意義？”這樣的問題而困惑，找不到人生的坐標，碌碌無為地結(jié)束了自己的一生。這樣的人生是平庸的人生。愛因斯坦說過：“一個人的價值，應(yīng)當看他貢獻了什么，而不應(yīng)當看他取得了什么?！笔堑?，人生的價值是給予而不是得到，是付出而不是索取，這就是我們提倡的無私奉獻精神。

張思德雖然沒有像董存瑞、黃繼光那樣為國拋頭顱、灑熱血的英雄行為，但他努力地燒炭，同樣也是為革命而奉獻了自己的青春和力量，他的一生平凡而偉大。

像張思德這樣默默無聞、無私奉獻的人還有很多……

有人說：“快樂就像香水，灑在別人身上的同時，自己也會沾上一點兒，這便是為他人奉獻時的真諦。”如果你希望自己的人生也像他們有價值，那么就要經(jīng)常反思諸如此類的問題：我能為他人做點什么？誰需要我的幫助 ？如果我這樣做，會對他人造成傷害或帶來痛苦嗎？”

以奉獻為主題作文 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，朋友們：

大家下午好!今天我演講的題目是愛崗敬業(yè)奉獻青春。

我來自祖國的大西北---xx。作為一個外鄉(xiāng)人，我知道，當我踏入后勤--這片溫暖而熱情的土地的時候，我與大家的緣分便已形成。當我投入到實際工作之中，真正融入到這富有濃濃愛意的大家庭的時候，我的心便與這里的人和事緊緊相連。轉(zhuǎn)眼間，我在這里工作已經(jīng)一年多了，在這一年多的時間里，我學(xué)習(xí)了很多：學(xué)校嚴謹而樸素的學(xué)風;教職工踏實而勤奮的作風;學(xué)生刻苦而勤勉的精神，時時感染和激勵著我。我也看到了很多：我看到了后勤人共創(chuàng)文明校園的上下一心，看到了后勤人促進學(xué)校發(fā)展的拼搏精神，更看到了后勤人對卓越服務(wù)、師生至上、誠信為本、精益求精、顧客滿意服務(wù)理念的踐行。

也許有很多人認為，愛崗敬業(yè)只是一個政治口號而已，離我們個人太遠了。其實不然，愛崗敬業(yè)與我們每個個體利益攸關(guān)。首先，在物質(zhì)層面上，于我們每一個有勞動能力的成年公民而言，崗位是我們生存和發(fā)展的一個基礎(chǔ)與保障，有了自身的崗位，并基于為崗位付出勞動從而獲得了報酬，我們才能保證自己的生活，保證家庭的生活，方能進一步做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。其次，在精神層面上，愛崗敬業(yè)是豐富我們精神生活的動力。一個厭惡自身工作崗位的人，一個蔑視自身職業(yè)的人，很難說他是一個精神生活豐富的人，抱著做一天和尚撞一天鐘的態(tài)度來對待自己的工作，終日昏昏醉夢間，整個人會顯得懶散無力，變得缺乏斗志，缺少陽光。那么，有人要問了，那怎樣才是愛崗，如何才算敬業(yè)呢?我的拙見是：首先，沒有任何借口，扎扎實實做好本職工作。當接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時候，不是討價還價能推就推，而是盡職盡責努力完成;當在工作中遇到困難和挫折的時候，不是等待觀望半途而廢，而是自我激勵攻堅克難無往而不勝;當自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候，不是牢騷滿腹怨天憂人，而是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)。

其次，細節(jié)決定成敗，精細成就百事。細節(jié)差之毫厘，結(jié)果可能謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。對我們而言，一個小小的疏忽就可能影響學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)，一次小小的大意就可能影響學(xué)生的安全。事實證明，細節(jié)是成功的關(guān)鍵，精細是致勝的法寶，事事精細成就百事，時時精細成就一生。最后，努力實現(xiàn)人生價值，永無止境追求自我完善。人的價值取向決定人生的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。只有做到愛崗敬業(yè)，我們才能說自己是一個對自己負責的人，是一個對職業(yè)負責的人，是一個對社會負責的人。

古往今來的英雄數(shù)不勝數(shù)，敬業(yè)者的楷模比比皆是，許虎、李素麗、任長霞，他們是幸運的，因為他們被大家所知，因為他們成了楷模，成了表率。而這是我們的職責，是我們應(yīng)該做的。那一刻我知道，他們就是無私奉獻的典范，他們就是愛崗敬業(yè)的榜樣!

雷鋒同志說過：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位。

我覺得，不論是滄海一粟還是浪花一朵都必須有他的承載，一個人也一樣，永遠不可能單獨存在，只有在一個集體的依托下才有可能發(fā)光發(fā)熱，實現(xiàn)自己的人生價值。我的價值觀其實很簡單：認認真真學(xué)習(xí)，扎扎實實工作，真正做到學(xué)習(xí)在崗位，成長在崗位，奉獻在崗位。如果我的努力，能得到領(lǐng)導(dǎo)肯定，獲得同事的認可，贏得學(xué)生的尊重，那就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲。

我做為集體的一員，也許能力有限，但是，我相信眾人拾柴火焰高，我更相信，只要努力就有成果，只要付出就有獲得，只要有信心就有美好的明天!無數(shù)個平凡成就偉大，無數(shù)個普通成就非常，無數(shù)個平淡成就輝煌。只要我們從自身做起，從點滴做起，從今天做起，我們的后勤就一定能乘風破浪終有時，直掛云帆濟滄海!我相信，后勤的明天會更好!

謝謝大家!

以奉獻為主題作文 篇8

上個星期三，暴雨如注。中午吃飯時，大雨絲毫沒有停歇的意思，而我們卻要到食堂去吃飯了，我們學(xué)校教學(xué)樓和食堂之間沒有走廊啊。于是，老師們打著傘在教室和食堂之間搭起了一座繽紛的彩橋，一路護送同學(xué)們?nèi)ナ程糜貌停@幾乎已成為我們學(xué)校的慣例。同學(xué)們在傘下像一只只快樂的小鹿蹦跳著歡笑著去了食堂。吃完飯，雨依然沒停，食堂門口排著長長的隊伍，許多有傘的同學(xué)在忙著護送同學(xué)回教室。我的好朋友郭慶楠打著傘送我回到了教室，又急忙回頭送別人了。我站在窗前望著瓢潑的大雨，心里越來越不安，我想：難道我就只能眼睜睜地看著一二年級的小朋友最后淋著雨走回教室嗎?!畢竟他們還很小，不像我們五六年級的同學(xué)，抵抗力強，淋一點兒雨沒什么關(guān)系，他們會感冒的呀!于是，我向賈世浩借了傘，飛奔到了食堂，加入了護送低年級小朋友的隊伍!我看到二年級也有好幾個同學(xué)在護送大家，心里特別感動。我看見好朋友盧凡也在撐著傘送小同學(xué)，便跑過去對盧凡說：我們的傘組合起來吧，那樣傘下的空間會大一些，我們站在兩邊，讓小同學(xué)從中間過!盧凡同意了，我們試著一次送了四位小朋友，成功啦!雖然幾趟下來，我渾身都濕透了，但我們心里可開心啦……

同學(xué)們，其實我們身邊有很多愿意幫助別人的人，他們贈人玫瑰手留余香;他們平平凡凡，卻品德高尚，同時我們身邊也有許多需要幫助的同學(xué)，有時是借一塊橡皮，借一支鉛筆，有時是解決一個難題，我們只要存著一顆助人的心，感恩的心，身邊的美好就處處存在。同學(xué)們，幫助他人的同時也就是幫助自己!讓我們一起來做快樂的志愿者吧!

以奉獻為主題作文 篇9

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的愛的奉獻主題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛，一種特殊的情感，是世界上最美好的東西，許多時候，愛會使你一步步走向成功。

在《讀者文摘》上，有這樣一個故事：十歲的.瑪莎失去了父親，她與母親相依為命，再圣誕節(jié)的那一天，她得到了五美元，本來她想給自己買一個漂亮的蝴蝶結(jié)，可她權(quán)衡再三后，找到了奧克多先生，想讓他為母親做一次腰椎按摩，可僅有五美元是遠遠不夠的。就在瑪莎走出奧克多先生的診所時，在街邊有一個輪盤賭的攤位，瑪莎被吸引過去了。這種游戲需要一個轉(zhuǎn)盤，上面有二十六個字母對應(yīng)1-26這二十六個數(shù)字，無論你押多少錢，如果轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了兩圈后指針落在你所選的字母上，就會贏得十倍的回報?，斏盐迕涝旁诘谑€字母上，結(jié)果她贏了，五美元變成了五十美元。只見她把所得的錢押在第十五個字母上，五十美元變成了五百美元。又押，又贏，瑪莎已經(jīng)擁有了五千美元?？伤僖淮窝鹤?，結(jié)果五千美元又漲了十倍，瑪莎儼然成了一個富翁。人們對她感到詫異，瑪莎為什么會贏這么多次?后來一個人恍然大悟的說：“她所下注的第12、15、22、5四個字母，正是L、O、V、E，她是用愛來取得了勝利!”

愛，有時候在某些人中可能微不足道，但會在關(guān)鍵時刻發(fā)揮出關(guān)鍵的作用。愛，是永恒的，世界并不缺少愛，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的慧眼。愛，使人感動、流淚，也使人的心靈受到陶冶、洗滌。愛是簡單的，但卻是重要的，擁有愛，就擁有了一切，會使人走向成功。接受愛、奉獻愛，都是快樂的。

有時候，愛是永恒不敗的，愛就像一縷陽光，溫暖人的心田。讓我們奉獻愛，讓光明充滿世界!

奉獻作文19篇

作文能夠幫助我們更好地理解他人的動機和情感，好的文章是一種人生的修為，寫好作文有什么技巧嗎？探索“奉獻作文”讓我們看到了新的世界接下來請閱讀更多，經(jīng)過讀取您的思考會更深入！

奉獻作文 篇1

遠看，那一排白蘭樹就像一隊身穿綠色軍裝的士兵。近看，它們像一把把撐開的大傘。

白蘭樹灰色的主干已經(jīng)有小水桶那么粗。樹干的上部向四周伸出許多枝條，枝端掛滿了一片片碧綠的葉子，那橢圓的葉子好像我們的手掌那么寬，但比我們的手掌還要長。凊風一吹，滿樹的葉子蕩呀蕩呀，好像湖中飄蕩的小船。

夏天來了，白蘭樹開花了：枝端先是長了一個個小花苞，像一棵棵綠色的子彈。過了幾天，花苞長大了，露出了一點白色。再過些日子，花苞裂開了，露出了白白的花瓣?；ò陜簭潖澋?，像蛟龍的爪子?；ò昀镱^隱藏著黃黃的花芯，像小姑娘頭上戴的“小黃帽”。一陣風兒吹過，整個校園都是白蘭花的清香。大家都喜歡在白蘭樹下玩耍、休息、講姑事，有時拾起從樹上掉下來的花瓣放在口袋，讓白蘭花的花香陪我要整天。

白蘭樹從不需要我們給它澆水和施肥，但它卻時刻美化我們的環(huán)境，它所體現(xiàn)的不正是一種無私奉獻的精神嗎?我愛白蘭樹!

奉獻作文 篇2

愛是一種復(fù)雜的情感，也是人類最夸姣的情感，愛是奉獻作文。當人們心中涌動愛時，心便因愛而變得偉大。愛有許多方式：理解、寬收留、呵護、鼓勵……但我以為，愛的最高境界是奉獻。

一個冬日的午后，天空因綿綿不絕的細雨，呈現(xiàn)出暗灰色，此刻我的心情也猶如這天空，煩悶不樂。我頹廢地走著，突然看到一位坐在輪椅上的女孩，看樣子才十七八歲，她正艱難地移動輪椅，想快速穿過馬路。綠燈快亮了，我來不及思索，一個箭步上去推他過了馬路，這時，車輛行駛起來了，女孩頭上也滲出了汗。她轉(zhuǎn)過頭，向我微笑著說：“謝謝你幫我過馬路，否則我就成肉餅了！對了，我叫葉晨羽，你呢？”我怔于她的微笑，一時間竟害羞起來，“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我叫林媛，羽，我可以這樣叫你嗎？你步履不便，仍是我送你回去吧！”

我被自己的話著實嚇了一跳，我是個緘默沉靜寡言的人，從未說過這么多的話，送別人回家更是想都沒想的問題.。轉(zhuǎn)而一想，羽身上似乎帶著冬日的暖陽，使我貪婪地想靠近她。她那蒙娜麗莎的笑臉隱藏著什么樣的秘密？明明是個殘疾人，卻可以笑得如斯燦爛。羽見我停住，說：“你要送我回家，那真是太麻煩你了，不外仍是得謝謝你，媛！”第一次有人這么親切地叫我，感覺真好！羽坐在輪椅上指路，我就推著她，漫步于林下。

忽然，羽對我說：“媛，你很希奇為什么我這個殘疾人卻如斯爽朗，對嗎？”我驚訝地瞪大雙眼，擔心地看著羽?！安灰@樣看著我啦，實在，我是為了救一個小男孩而失去了雙腿?！庇鸬难凵聍龅讼氯?，但很快又明亮起來?！暗?，我從來沒有埋怨過上天對我的不公，我奉獻了一雙腿，卻換來了一條年青的生命，他還小，還有良多出色等著他，我這么做應(yīng)該值得興奮，不是嗎？”

我完全震撼于羽的設(shè)法主意，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。想起這幾天令自己郁郁寡歡的事，我感到自己竟是如斯渺小！

不知不覺已經(jīng)到了羽的家，羽給了我一個送別的吻。我起身剛走幾步，回頭看，羽還坐在原地，她向我微笑著打了個手語：“一定要快樂哦！”烏云已經(jīng)披發(fā)開，一縷陽光射在羽的身上，她宛如一位不食人間煙火的天使。我看著她。嘴角綻開了一道弧。

這件事后，我明白了世間最偉大的愛是奉獻，一位目生人可以無私地幫助你，你心中肯定會掀起洶涌的波濤。同處在一片藍天下，只要大家都能獻出一份愛，那世界一定會變得更加和諧夸姣！

奉獻作文 篇3

5月12日下戰(zhàn)書，在四川省汶川一帶發(fā)生了8級地震，對該地造成了極大的破壞，對人民的生命安全和糊口也產(chǎn)生了巨大的影響。讓全中國人民最擔心的是，在地震中受災(zāi)的人們的安危?？吹剿拇ㄍ麄冋?jīng)受著天然災(zāi)難所帶來的威脅和痛苦，我們每一個人都不能作壁上觀，我們要盡我們所能施展氣力，獻上我們一份愛心，為災(zāi)區(qū)人民順利渡過難關(guān)，幫把手、助把力。

我們應(yīng)伸出援助之手，送去一片真情，幫助受災(zāi)群眾戰(zhàn)勝災(zāi)難，重建夸姣的家園。我看到了：有些人在這次災(zāi)害中失去了慈祥的父母；有的在這次災(zāi)害中失去了可愛的兒女；也有的是一家大大小小、老老少少全喪命在這水泥堆中呀！新聞上一遍遍轉(zhuǎn)動著播出四川災(zāi)區(qū)的最新動態(tài)，看著那慘不忍睹的畫面，我會不禁肉痛，更多感人的事伴我潸然淚下……聽到這些動靜后我很想為受寒凍之苦的四川受災(zāi)人民做點力所能及的'事。

第二天上午9點，學(xué)校全體師生自發(fā)開始了步履，向四川汶川的兄弟姐妹伸出援助的手。在短短的2個小時內(nèi)，就收到九千多的捐款。之后愛心捐贈還在繼承。我也用自己的零花錢來幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。固然這些錢只是杯水車薪，但這是我的心意，我愿意以菲薄單薄之力來幫助他們，更但愿他們要堅強的糊口，不畏懼退縮，難題是暫時的，有全國人民這個強有力的后盾，還有什么好怕的呢？

人人都獻出一份愛，世界會變的更加夸姣！我們就該真誠的幫助他們，盡我們最大的能力。我們堅信，只要我們眾志成城，精誠團結(jié)，一定可以共渡難關(guān)，團結(jié)的氣力就是大。我們都但愿四川人民能平平安安過日子。

當別人碰到難題時，我們應(yīng)幫助別人。奉獻愛心，從我做起；奉獻愛心，從身邊事做起。

奉獻作文 篇4

窗外的桃花，落了下來，落在了那只小小的水晶貓上。我伸出手，把花瓣拂下，悄悄地凝視著它。陽光射了進來，照在了水晶貓的身上，我想到了，你。

一個夏日的上午，我們預(yù)備進行期末測試，老師的粉筆不停地舞動著，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。我的心跟著這聲音跳動著，空氣靜的讓人顫動。一分鐘、五分鐘、十分鐘……跟著時間的流逝，我越來越緊張。忽然，一個輕而暖和的聲音傳了過來，那是你的聲音，那是你的微笑，那是你的鼓勵！你對我說：“加油！你要像它一樣微笑！”

我茫然地望著你，你說：“快接著！”我還沒反應(yīng)過來，你就把水晶貓扔到了我的手中。陽光照在你滿是笑的臉上，和今天的陽光一模一樣。我握緊了水晶貓，瞬間緩解了緊張，從收留地面對考試，面對一切。

那時，整個世界都已是你我的天地。我們的友情就像這只水晶貓一樣，永遠永遠貞潔。那時，我想對你說，有你，真好！

和你在一起時，我會感到真真正正的情誼。情誼原來是那一聲歡笑、一本雜志、一抹陽光、一張畫頁。當你和我，在操場上漫步時，在花叢中聆聽花語時，我想說：“有你，真好！”

和你在一起的時光是粉紅的，是明媚的，是布滿歡樂的。有人說，前世三百次相遇，才會換來今生的一次情誼。愿十年后，我還會和你邂逅在夾竹桃盛開的地方，我想對你說：“有你，真好！”

奉獻作文 篇5

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”嘹亮而深沉的歌聲在我耳邊時時響起。我的心像大海波濤，久久不能平靜。是??！祖國大地上的人們，大家素不相識，卻可以用“一人有難，八方相助”這句話來歌頌。就拿發(fā)生在我身邊的一件事來說吧。

蔡斌君是我校二年級的同學(xué)。正當他如饑似渴地吮吸知識甘露的時候，災(zāi)難從天而降，他得了重病。可愛的小學(xué)生活剛剛拉開序幕，就要“告別”親愛的老師、同學(xué)，“告別”美麗如畫的校園！他已用過了中國的四大名藥，卻毫無作用。專家們認為只能用昂貴的日本進口藥。可是，蔡斌君的父母一個是教師，一個是工人，收入都不高。為了給孩子治病已變賣了家中所有的財產(chǎn)，哪還有錢買進口藥呢？

這個消息傳到學(xué)校，大家都格外關(guān)心。怎么把蔡斌君從死亡線上拉回來呢？請看下面一組鏡頭：

一群活潑的紅領(lǐng)巾走到垃圾堆前，頓時，一股難聞的氣味撲鼻而來。但是想到病床上的斌君弟弟，什么臟啊、丟人啊統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后。大家一擁而上，在垃圾堆中找起廢銅爛鐵來。當又白又嫩的手被尖銳的玻璃劃破時，當有人指著他們，不理解地說著什么時，他們真想踢開這垃圾，跑回家不干了，但是想起生命垂危的斌君弟弟，就顧不上這些閑言碎語了，繼續(xù)翻找；當他們發(fā)現(xiàn)一塊廢鐵皮時，就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，高興得直嚷嚷；當拿到了用自己由雙手勞動換來的錢時，心情是多么的激動??！

有一個二年級的小同學(xué)來到我的面前，他打開書包拿出個用小手絹包著的東西放在桌上，然后小心翼翼地解開手絹，展現(xiàn)在我眼前的是一只可愛的小動物儲蓄罐。他輕輕地說著：“這是我過生日時媽媽送的禮物，我把平時用剩下的硬幣儲進罐里，現(xiàn)已滿了，聽說蔡斌君缺錢買藥，就決定捐出來，請大姐姐把它敲碎。”我雙手捧起那只漂亮而又可愛的儲蓄罐，不忍心把它敲碎，他便自己拿起來往地上摔去。望著那白花花銀燦燦的硬幣，他笑得那么甜。面對著他，我激動得說不出一句話來。那是對小伙伴奉獻上的一片愛心啊。

奉獻作文 篇6

良多時候，人們這樣對老師說：你們做老師的多輕松啊，天天就那么兩節(jié)課，兩個小時不到，還有那么多假期，有什么好累的！聽到這些，我老是一笑置之，他們看不到老師背后付出。有多少人知道，上課的四十分鐘，老師要花上幾個小時去備課；有多少人知道，那一摞摞功課本，一張張試卷，都需要老師去批改；有多少人知道，班上幾十個學(xué)生的家庭情況，老師都要仔細地了解；又有多少人知道，當發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)習(xí)上，思惟上出狀況時，老師還要了解原因，并耐心地開導(dǎo)。講臺上的激昂大方激動慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心，像這樣的埋頭苦干早已是老師便飯家常。一天一天，一年一年，哪怕皺紋舒展，鬢發(fā)添霜，可老師的心，仍是那樣的年青活潑，永遠不知倦怠，為了學(xué)生付出辛勤的汗，引導(dǎo)學(xué)生追求理想之光。

教師，一個原本普通的字眼，卻在今天一下子被賦予了許許多多的內(nèi)涵。忽然間我明白了，原來教師除了默默無聞以外，也是偉大的，雄壯的，忘我的。有太多太多值得我去思索與回味的東西。

我的思緒情不自禁的回到了20xx年那讓人悲痛的一天。人們不僅記住了那一串串數(shù)字，更記住了那一個個發(fā)光的名字：譚千秋、袁文婷、向倩、茍曉超。這些老師把生的但愿給了學(xué)生，把死亡留給了自己，此種胸襟豈是老牛舐犢可比。我不說一定要成為道德的標桿，我只要求自己至少做到嚴于律己，自己的行為要能為學(xué)生樹立一個好的榜樣。

走上教師這條路，就即是走上了奉獻之路，是無私的奉獻，至高無尚的奉獻。要像春蠶，默默無聞地吐出了閃光的絲縷。要像燭炬，燃燒自己，照亮孩子們前進的道路。要像花匠，辛勤勞作只為花草茁壯成長。要像人梯，甘愿被踩著肩膀，向上攀登。要像孺子牛，辛勤地耕耘，為把孺子培養(yǎng)成才心甘情愿地作出奉獻、鞠躬盡瘁，不圖回報。

由于感恩，所以奉獻。唯有在我所愛的崗位上奉獻汗水，奉獻青春，才無愧于父母親人，無愧于老師同學(xué)，無愧于家長的信任，無愧于“教師”稱號，無愧于自己的良心！

奉獻作文 篇7

同學(xué)之間的愛，就像流行歌曲，五彩繽紛，什么都有。

有一次，我病了。一整天昏昏欲睡，上課什么都沒聽進去，晚上有一位同學(xué)帶著筆記本給我補課，她是穿過好幾條漆黑的冷巷來到我家的。而這位同學(xué)，平時卻是很怕黑夜的，為什么變得這么勇敢?她那關(guān)切的微笑告訴我：由于她愛我。

有一位同學(xué)的手不小心被玻璃劃傷了，鮮血直流，我們心急火燎的送他前往醫(yī)務(wù)室治療，并督促他天天按時換藥，他打動地說：“你們?yōu)槭裁催@么好?”我們相視一笑，原因很簡樸，由于我們同屬一個集體，我們愛他。

我們也有過爭吵，也有過矛盾，但是這些怎么能敵得過那溫馨的集體之愛?

于是友愛永遠蕩漾在我們的中間。

奉獻作文 篇8

我家樓酣有一塊草坪。

春天剛悄悄地敲大門，小草就迫不及待地鋪開了一片碧綠的 天地，沒有一點雜色，像是等候檢閱的儀仗隊々綠綠的，水靈靈 的，讓人一見就生愛憐之心。

一陣春風拂過，小草做起了歡快的團體操。它們時而舒展雙 臂，時而彎腰觸地，時而又扭動腰肢，像婀嫵多姿的少女跳舞嬉 戲~這時，你若來欣賞一下，保證讓你心曠神怡，如醉如癡，陶 醉在她們翩翩起舞時的優(yōu)美旋律之中呢！

你若說它是柔弱，我昔日也同意你的說法，可有一件半，使 我改變廣這個印象。一天，蔚藍的夭空像剛洗過一樣，不沾--絲 云彩。驟然同，陰云密布，只一會兒，豆大的雨點伴著狂風劈頭 蓋臉地砸下來，眼前雨霧蒙蒙……風雨過后，我趕緊去看小草。果然，不出所料，小草巳經(jīng)奄奄一息了。我喃喃地自語：“我說你不 堅強吧廣可太陽剛一出來，它就又頑強地挺直了腰桿兒，盡管臉 上還掛著晶瑩的淚珠呢。它們好像在自豪地對我說：“你瞧，怎么 樣？ ”不由得引起了我的贊嘆：“疾風知勁草”，小草是當之無愧的。 有首歌唱得好，“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”是啊，小草沒有樹木那樣高大挺拔，也沒有花朵那樣 鮮艷多姿?？墒牵瑳]有小草襯托的大樹不會引人注目，沒有小草 點綴的花朵也不會光彩奪目。而小草卻從不聲張，只是默默地無 私地奉獻著，奉獻著……這使我聯(lián)想到我們的老師，他們?nèi)缤〔?，默默地奉獻著自己的一切。他們辛勤地工作，頑強地生活。我 贊美小草，也贊美老師！

奉獻作文 篇9

在CCTV希望英語風采大賽的初賽中，我們?nèi)?4)班的三位同學(xué)都順利的進入了復(fù)賽。

能有這樣的成績，功不可抹的當然是老師了。就讓我來說說這個樂于奉獻的老師吧。能進入復(fù)賽，徐老師可在我們身上花了很大的心血呢。兩個星期前，徐老師把我們叫到辦公室，先讓我們把內(nèi)容熟悉熟悉?？墒牵覀兌疾焕斫?，讀起來也咯咯嗒嗒，聽那斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)音不知情的人肯定會發(fā)笑。那時，我不禁自問：這樣能去參加比賽嗎?我能行嗎?但是，當老師把文章教了我一遍又一遍，意思說了一次又一次后，那疑問漸漸地離我遠了。時間一分一秒的過去，徐老師那溫柔的臉龐上撒滿了珍珠般的汗珠。老師整整教了一節(jié)課，我終于能不打咯嗒的把整篇文章讀下來了。這時候，我看見她笑了，笑得那樣甜，那樣美

樂于奉獻的作文5篇樂于奉獻的作文5篇就這樣，老師一天又一天地輔導(dǎo)我。記得臨近比賽前兩天的那個下午。我一脫離稿子就咯咯嗒塔，說不熟練。于是我垂頭喪氣，對自己一點兒信心也沒有，甚至想到了放棄。徐老師似乎看出了我的心思，語重心長的對我說：

宇奇，你真不錯，基本上已經(jīng)會背了。不是說功夫不負有心人嗎?你這么認真，老師相信你肯定行的，加油吧!

聽著老師那輕柔的聲音，看著老師那甜美的笑容。我頓時對自己充滿了信心。一直到5：00，勞累了一天的老師才能回家?？粗炖蠋熌沁h去的背影，我的心久久不能平靜。

奉獻作文 篇10

今天，老師在課堂上講了海西建設(shè)的重要意義，我不禁激動起來。雖然海西建設(shè)離我們小學(xué)生很遠，更多的是大人們的事情。但是作為廈門人，家鄉(xiāng)正在進行著翻天覆地的變化，我們又怎能置之度外。況且作為一個少先隊員，為海西建設(shè)能做的事情也很多，比如做個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生等等。

作為學(xué)生，首要任務(wù)是要學(xué)習(xí)好、品德好，為長大后奉獻祖國打下扎實基礎(chǔ)。奉獻海西，我認為，我們應(yīng)該從自我做起，從學(xué)習(xí)做起，努力把各門功課學(xué)好。知識是我們翱翔藍天的翅膀。如果學(xué)習(xí)不好，沒有過硬的翅膀，我們就無法飛翔，更無法為海西建設(shè)做貢獻。以后我上課要專心聽講，下課認真復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，做一個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

奉獻海西，還要培養(yǎng)自己獨立自主、堅忍不拔的毅力和品質(zhì)。不僅要做好自己應(yīng)該做好、并且能做好的事情，比如幫助大人做家務(wù)，自己的事情自己做。平時如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃房間等，同時遇到學(xué)習(xí)和生活中的困難不要輕易退縮，不做學(xué)習(xí)道路上的逃兵。

你瞧，秋風吹過，那依偎在大樹上的秋葉緩緩地飄落，像一只只翻飛的黃蝴蝶，像一葉葉金色的小舟，像一朵朵輕盈的雪花，悠悠的，輕輕的，美美的，在空際中劃過一圈圈生命的軌跡。就是那么不經(jīng)意的動作，卻舞出了風姿，舞出了韻味，舞出了活力。殘缺的衣角，遮不住耀眼的金光;樸素的背景，擋不住優(yōu)美的.華爾茲，是多么的真切，又是多么的虛幻。

你看，地上處處盛開著金色的花，一叢叢、一簇簇、一片片，密密匝匝地躺在那里，是在熱鬧地說著什么，是在激動地跳著什么，還是在輕輕地唱著什么?那可愛的模樣，讓人不忍心從上面走過，不忍心讓它變成碎片飄飛，不忍心讓它發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，只愿默默地看著這金色的小路，會心一笑。

一陣“滋滋滋”的聲音把我拉出想象。抬頭一看，竟是正忙碌工作著的電鋸。原來一群工人正在搶修馬路。已是傍晚了，瑟瑟的秋風讓歸途中的人們不由地加快了腳步，可我卻依稀看到汗珠從他們的鼻尖滑落，黝黑的臉龐竟也映出金色的黃暈，依然那么賣力地鉆著孔，鋪著路……

第二天清晨，路面已經(jīng)煥然一新，車還是那樣駛過，人還是那樣走過，可又有誰看到這路面背后的辛苦?在那寒冷的夜晚，工人們選擇了無聲的奉獻，為家人，也為城市;在那漫長的秋季，秋葉們選擇了無私的給予，為大樹，也為秋天。

沙沙，沙沙……

奉獻作文 篇11

關(guān)愛，無處不在。糊口中少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那么，我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護其他人，這樣世上才會布滿關(guān)愛。

說到關(guān)心，我就會想到同學(xué)對我的關(guān)心、幫助。有一件事我到現(xiàn)在都仍是記憶猶新，那是發(fā)生在四年級的事。那天，我來到學(xué)校。忽然，我想起來，我的筆盒還落在家里了。我想回家取，上課鈴偏偏在這時想了起來。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。老師來了，叫我們聽寫，我心想“這回死定了，沒帶筆盒，更沒有筆，叫我怎么寫啊！”同學(xué)知道后，把他的筆盒遞了過來，他微笑著說:“用我的筆吧！”“謝謝你！”我萬分感謝。一支筆、一把尺子、一條紅圍巾……這些都是極小極小的事，但是，我也非常打動。

同學(xué)幫助了我，我也應(yīng)該幫助他們，這不正如歌中所唱嗎？——“只要人人都獻出一點愛，世界將變成夸姣的人間。”

奉獻作文 篇12

無私的奉獻，如黑暗中的明燈，可以照亮人心；偉大的奉獻，如冬天里的太陽，為人類帶來幸福。在這個衣食豐足的世界，我難以想象，在一頓飯的背后，是揮灑了多少的汗水，以及付出了多少的心力，才得以讓我們飽餐一頓。一次偉大的發(fā)明，描繪出人類科技的未來藍圖，不但使人類的文明跨越了一大步，更為日后的生活科技奠定了重要的基礎(chǔ)。

時值盛夏，太陽無情的照耀大地，在這個時刻，能坐在舒適的家中，享受嚴署中享受吹冷氣的快感，但彷佛人間煉獄的換投，還有多少人在農(nóng)上揮霍汗水呢？現(xiàn)在人多數(shù)是選擇到少了烈日的公司上班，而從事農(nóng)業(yè)工作的人是一天一天的減少，若有一天缺少了這些人，我們就會失去食物來源，令我敬佩的是，盡管在辛苦，他們還是愿意為我們的未來默默的奉獻。

偉大的發(fā)明家諾貝爾，他致力研究于炸藥，過程中，不幸痛失弟弟，但最終他仍研發(fā)出炸藥，使炸藥能活用于這個世界，諾貝爾去世后，捐贈出他的遺產(chǎn)，成立了諾貝爾獎，諾貝爾將他的一生投入研究，對人類有極大的奉獻，諾貝爾獎，更顯露出他的無私與偉大。

雖然不能體會在炙熱的大太陽底下工作、不能像諾貝爾一樣奉獻于全人類，但是呢，我們?nèi)裟芗皶r發(fā)現(xiàn)愛，并懂得感恩時，就會知道其實愿意我們奉獻的人并不少，家人是最明顯的例子，他們無怨無悔，對我來說，家人所為我做的每件事，都猶如心中的小星星，點綴于心中，永不逝去。

奉獻作文 篇13

我所為的”奉獻“之橋當然是默默無聞的老師了，為什么？那我給你講講吧！

”春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干“。每一次聽到這一句話，我的心里就涌起一波一波的浪花，也就是和老師在一起的美好時光。??！老師是多么偉大，教育了我們多少個春夏秋冬。當然，老師也不是每一天，每一年，都可以受到同學(xué)們的愛戴，而咱們班的老師每一天，每一年都可以受到同學(xué)們的喜愛，看吧：會變魔術(shù)的毛老師，會變臉色的熊老師～～那就說說毛老師吧。

一天，上體育課我們跑步，由于我跑的太急，一不小心被跘倒了，不料頭正好撞到籃球架下面，頓時我頭，手和膝蓋都劃出了血印，那才叫個疼。大家看著我，我不知所措嚇得大哭了起來～～毛老師知道后，沖下樓來到操場，看到老師來了同學(xué)們快速讓開通道，毛老師抱起我就往 醫(yī)務(wù)室跑，看著滿頭大汗的老師，他潔白的襯衣已被我的傷口弄臟了。但，老師毫不在意只想著讓我傷口止血，止痛。

還有一次考試，我只考了79分，我愁眉苦臉地坐在那兒，看著同桌人分數(shù)整整比我高10多分，眼淚不禁意間掉了下來，這時，毛老師已經(jīng)來到我身邊，他俯身下來問：”怎么了？高振文，這次沒考好不要傷心，氣餒，找找是什么原因，老師相信你，你也要相信自己！“

我聽了這話，心里的不悅一下子消失了說：”那么，我下次會考好的老師！“毛老師對我笑了笑走了。

長大我也想當一名老師，撐起一座有奉獻之橋，默默無聞為大家奉獻。

地址：成都市高新區(qū)實驗小學(xué)

姓名：高振文

指導(dǎo)老師：毛剛

年級：四年級一班

支付寶：1588239AAAA

奉獻作文 篇14

今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻五元錢，心里挺寬慰的。因為對我們來說雖然是小小的幾元錢，可對貧困地區(qū)的兒童來講，已經(jīng)是一份愛心希望了。

曾經(jīng)謝老師讓我們把賣報體驗生活的錢，捐獻給“免費午餐活動”的兒童；在汶川大地震時，我們也伸出支援的手去幫助他們，讓他們看到溫暖和希望。這是什么？這就是愛的奉獻。這次，蔡老師也叫我們共同行動起來捐獻活動，助人為樂，每人捐一元錢以上均可。我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢準備。來到學(xué)校，我立刻把錢交給了組長，組長不停記載著；一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛”同學(xué)竟然整整捐出五十元！這是一個不小的數(shù)目，也是她對貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻。當然，不管錢捐多少，都是大家愛心的表現(xiàn)。

在這些小小的數(shù)目里，不僅僅寄去了我們捐出的錢，還寄去了我們學(xué)校的愛心，希望的光芒！

這是心的呼喚，這是愛的奉獻，是生命的源泉，只要人間多點愛，世界將會更美好！

篇四：奉獻愛心的美

放寒假了，爸爸給我報了一個補習(xí)班，我每天都要乘車去上課，奶奶每次出門時都要鄭重的告訴我，乘車要注意安全、防止路面有冰滑倒，上車要有禮貌，見到年紀大的爺爺奶奶要主動讓座，要樂于助人。

有一天，上完課后，爸爸領(lǐng)我去了一家很大的超市，我被各種各樣的商品吸引住了留連忘返，我和爸爸在超市里逛了一個多小時買了很多東西。我們交完款正要往外走，這時，有一位老奶奶拉開超市的防風門簾從外面走進來，由于超市門口人來人往帶進了一些積雪，地面有些積水，她一時沒注意滑倒了，我看見后，趕緊沖了過去，扶著老奶奶站了起來，我對她說：“老奶奶要小心腳下路滑”，她對我說：“謝謝你，小朋友，你是一個樂于助人的好孩子?！彼脑捵屛腋械胶芴鹈郏拖駠L到蜜糖一樣。

晚上回到家，我和奶奶說了這件事，她也夸我長大了、懂事了，她還告訴我說“熱心幫助別人，就會有好的報答”。這一天我連吃飯都特別香，我嘗到了甜的滋味，我感到很開心，我感受到了奉獻愛心的甜美。

奉獻作文 篇15

天災(zāi)無情，人有情，5月12日汶川發(fā)生8級特大地震，這場地震牽動了所有華夏兒女的心。現(xiàn)在社會各界的人都紛紛伸出了自己的援助之手為災(zāi)區(qū)人民捐款，同在藍天下的我們也將要舉行捐款流動。

5月19日上午，我們每人都帶了各自想要捐的款。我們班有人帶了十元，有人帶了五十元，我們班的趙偉甚至帶了兩百元。我也帶了二十五元，它可是我存了一個月的錢，今天我心甘情愿地把它捐給了那些可憐的災(zāi)區(qū)人民。我知道，現(xiàn)在這二十五元對我來說算不了什么，但是卻能幫助災(zāi)區(qū)的人民共度難關(guān)，重建夸姣的家園。

不一會兒，我們排好隊來到了操場上。只見司令臺上放著一個捐款箱，旁邊還有一條橫幅，上面的八個大字“伸出援手，奉獻愛心”十分顯眼。下面，我們進行了“升國旗，降半旗”的典禮。聽著嘹亮的國歌，同學(xué)們各個神情嚴厲凝視著國旗漸漸上升，又緩緩下降，我心想：那些受災(zāi)的人們真是太可憐了，我們一定要多捐一點錢，讓他們早日過上幸福的糊口。馬上，我們開始為遇難者默哀三分鐘。在這三分鐘里，全校一點聲音都沒有，所有的老師和學(xué)生都不約而同地低下了頭，為四川遇難者哀悼。

跟著《愛的奉獻》這首歌的響起，捐款正式開始了。劉校長一馬當先，首先走上了司令臺，來到捐款箱前，從口袋里取出事先預(yù)備好的五百元，雙手緊握著錢把它放了進去，這時的劉校長神情嚴厲，還閃著淚花。其他老師也不甘落后，緊跟著劉校長登上司令臺，紛紛獻出了自己的愛心。她們是那樣地絕不猶豫，這可是她們的'一份愛心呀!下面該學(xué)生捐款了。同學(xué)們一個個手拿著錢，快步走上司令臺進行捐款。有的同學(xué)小心翼翼地把錢放進捐款箱，有的同學(xué)絕不猶豫地把錢塞進了捐款箱，還有的同學(xué)眼含著淚把錢擱進了捐款箱。我也攥著二十五元把它放進了捐款箱，這時我又想起了四川那些遇難的同胞，心里酸酸的，我但愿這些錢能救助災(zāi)區(qū)人民，給他們帶去一點幫助。

不一會兒，捐款已是滿滿的了，這時，《愛的奉獻》這首歌還在校園回蕩。正如歌詞中所說，只要人人都獻出一點愛，世界一定會變成夸姣的人間!

奉獻作文 篇16

殘疾人成千上萬，僅僅在我們中國就有6000多萬殘疾人，而我們大多數(shù)人卻從未關(guān)愛過我們身邊的殘疾人，就算他們只是想買一個餅充饑，往往得到的卻只是不屑的目光和厭惡的眼神。

今天下戰(zhàn)書，我和媽媽走在人行天橋上上，正預(yù)備快速跑過這人群密集區(qū)，忽然發(fā)現(xiàn)，前面不遠處的地上坐著兩個年過花甲的白叟，一看就知道他們是殘疾人，一個是盲眼的老爺爺，一個是中斷了雙腿的老奶奶，只見那老爺爺手拿豎笛，正默默的在演奏著曲子，老奶奶一臉平靜，默默的坐在一旁，他們的眼前擺放著一個小鐵碗，碗里面有那么少的可憐的幾個硬幣。老爺爺演奏的曲子是那么的柔美悅耳，而過往的行人卻是個個行色匆匆，遠遠就繞開走過，就像根本沒有留意到他的表演和他們的存在，甚至有些人從他們眼前經(jīng)由時還露出厭惡的表情。兩位身有殘疾年過花甲的白叟，沒有安享晚年的幸福，卻流落街頭乞討，沒人同情，是多么可憐??！我不禁傷感起來，快步跑到媽媽那，借來5塊錢，又跑到老爺爺老奶奶眼前，將錢輕輕的放到他們跟前的碗里。就在那一霎，我好像看到了老奶奶感謝感動的目光投向了我。也許是看到一個小孩子都在獻愛心的緣故吧，我留意到旁邊途經(jīng)的大人好像也有些不好意思，途經(jīng)的腳步更是加快了許多。

媽媽牽著我的手，慢慢的離開，在我不時回頭張望的時候，我留意到了老奶奶那渴想幫助的眼神。是啊，他們多么需要幫助啊，要是過往的行人，要是全社會的人都來獻出愛心，來關(guān)愛象這天橋上老爺爺老奶奶一樣的殘疾人，相信他們一定會很幸福的！

奉獻作文 篇17

2008年本是一個值得大家慶祝的年，由于在這一年里，我們迎來4年才舉辦一次奧運會.誰知，天有不測風云，5月12日14時28分，四川忽然發(fā)生了一場7.8級的大地震，要知道以前唐山地震也不外只有7.5級!

這一場舉國憂傷的大地震，把整個民族的目光緊緊地牽引到四川省，那里的每一個驚心動魄的救災(zāi)場景，那里的每一次生死告別，都讓人心悸，讓人牽腸掛肚.生命的尊嚴，生命的意義，在一場巨大的災(zāi)害眼前，忽然發(fā)出驚人的氣力，直射每個人的心底!

震災(zāi)帶給我們痛徹心扉的傷害，當逝世的生命變成一個個數(shù)字，幻化作一個個符號，到目前為止，死亡人數(shù)已有14800多人，其中孩子占一半，當我看到電視里那些無家可歸的孩子，我哭了，我和他們一樣大，但我糊口卻比他們好上一半還不止，有時甚至還無理取鬧，現(xiàn)在想想還真是不應(yīng)該呀!

一方有難，八方增援.我們學(xué)校組織捐款，我主動的拿出自己積攢的零花錢，捐了20元，可能我的這些錢是小數(shù)量，但也是我的一點點心意!我們大家一起步履起來，幫助災(zāi)區(qū)的人們渡過難關(guān)!

奉獻作文 篇18

所謂“奉獻” 也有許多種，比如，爸爸媽媽對家庭的奉獻，老師對學(xué)生的奉獻，同學(xué)們對集體的奉獻……

而這次我想說的愛和奉獻，卻是我親身經(jīng)歷和永遠難忘的故事.這些故事，只不過是那慘痛的大地震期間，許多感人故事的一小部分而已。

5月12日，發(fā)生了世界矚目的5.12大地震。那時，我正在成都的課堂上課，突然大地震動，窗戶嘩嘩地亂響，房子里的鋼筋也吱吱亂叫,天花板上的吊扇也甩得老高!我們都嚇呆了，有的同學(xué)還嚇得大哭起來。我鉆進了課桌下面，我以為房子要垮了!

這個時候，正在上課的班主任喬老師大聲地喊：同學(xué)們別慌!大家撤出去!等同學(xué)們都站到操場上以后，50多歲的喬老師才最后一個離開教室。這是什么樣的愛呢?老師是大人，她本來可以跑得更快的，她卻選擇了留下來。

沒有人會想到“天府之國”會發(fā)生這樣的大地震。但那一天，我看到成都街頭的秩序很好,沒有人亂闖紅綠燈,每個人都很焦急和擔心,但每個人沒有為自己的方便去妨礙別人.

當天晚上余震不斷，又下起了大雨.我和媽媽、外婆都很害怕，我一家三口選擇在汽車里過夜。這一晚，讓我感到了更多的愛。

因為通訊中斷了，晚上我們只有聽廣播，我聽到了許許多多感人至深、至今難忘的事——通過電臺廣播，有許多成都本地的好心人相互聯(lián)系，不留姓名，自發(fā)的組成車隊，連夜趕到都江堰為那里的受災(zāi)群眾送去一箱一箱的水、食物。廣播里說，全成都市的出租車司機都放棄了掙錢的機會，一共有多人分別沖向了災(zāi)區(qū)。還有很多貨車師傅，他們沒有什么錢買不起什么東西送到災(zāi)區(qū)，于是便打電話到廣播電臺，希望好心人能送一些水和食物到他們那兒去，他們則幫忙免費送到災(zāi)區(qū)……

我聽到廣播里的阿姨哭著說:大愛無疆,我第一次接觸這個詞語,卻比任何人都感到親切!

我聽過一首歌曲曾經(jīng)這樣唱:這是愛的奉獻,這是心的呼喚,這是人間的春風,這是生命的源泉!

在大地震突然來臨的時候,如果沒有全中國的人民的幫助,如果沒有解放軍叔叔徒步走進汶川,如果沒有空降兵叔叔從幾千米的高空跳下,如果沒有那么多志愿者叔叔阿姨的幫忙,如果沒有溫爺爺很快地來到都江堰,我們四川將會變成什么樣呢?還會有多少小朋友因為地震災(zāi)難而離開這個世界呢?

是啊，這就是大愛和奉獻——沒有城市、省份的界限,也沒有分你和我,沒有理由,也不講條件地幫助別人。

大愛，可以讓人永遠銘記，奉獻，能讓人心靈充滿快樂! 不管什么時候，只要我能幫助別人，我一定也會這樣——大愛無疆、無私奉獻!

奉獻作文 篇19

擁有健康和快樂是每個人的夢想，可是在我們身邊就有這樣一個人正在遭受著病魔的折磨，他就是三里小學(xué)三年級四班的周子柱同學(xué)。周子柱同學(xué)突患急性白血病，已經(jīng)住院近五個月，家里花光了所有的積蓄，為了挽救他幼小的生命，家里四處籌錢，目前實在承擔不起巨額的醫(yī)療費用，但是全家人多么盼望他早日康復(fù)、重返校園。昨天的周子柱同學(xué)，還和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)、生活，可是今天，無情的病魔使他暫時離開了大家，想想病床上他那雙渴望幫助的眼睛，想想他家人無助的眼神，我們難道不應(yīng)該伸出友愛之手嗎？學(xué)校得知這一情況后，向全體師生發(fā)出了捐款倡議書?；氐郊依?，我找出自己的錢夾，小心翼翼地取出我的積蓄，這里面放的是我洗碗、打掃衛(wèi)生爸媽給我的獎勵，我數(shù)了數(shù)，只有5元錢，最近我花了不少，只剩下這些了。終于等到了捐款儀式，周子柱的媽媽也在。宣讀倡議書的時候，我感到氣氛很凝重，老師、同學(xué)們看著周媽媽，想想躺在醫(yī)院的周子柱，心情十分沉重?；顒娱_始，首先是老師獻愛心，然后是同學(xué)們，我看到很多老師和同學(xué)眼睛流著淚，想起我只捐了5元錢，突然很慚愧，很難過。唉！要是我勤快一點，少花一點，就能多捐一些了。病魔無情，師生有愛，這次捐款讓我明白，學(xué)校是個大家庭，是個溫暖的集體，困難面前，每個人都不孤單。只要我們手拉手，心連心，愛心就能匯成愛的海洋，就能為那些需要幫助的人提供幫助。