自己的花是讓別人看讀后感

自己的花是讓別人看讀后感(匯集十二篇)。

如今社會(huì)提倡終身學(xué)習(xí)、終身讀書(shū)，讀完作品，心靈也仿佛受到了凈化。寫(xiě)作品讀后感時(shí)重點(diǎn)應(yīng)該放在哪里？欄目小編仔細(xì)篩選并整理了一系列有關(guān)“自己的花是讓別人看讀后感”的文章供您查閱。

自己的花是讓別人看讀后感 篇1

我學(xué)的課文有很多，但最令我欣賞的是這一篇——《自己的花是讓別人看的》。本文反映了德國(guó)人對(duì)花卉的熱愛(ài)和崇高的思想境界。

這是季羨林先生的作品。季羨林先生在德國(guó)留學(xué)時(shí)，在那里看到了一個(gè)奇怪的景象。因?yàn)樗麄兊幕ǘ际欠N在陽(yáng)臺(tái)上向外開(kāi)的，這引起了作者的好奇心。德國(guó)人愛(ài)花，美，高貴的品質(zhì)是作者想贊美的。這是作者所向往的境界。

幾十年過(guò)去了，作者又回到德國(guó)，那里的一切幾乎都變了，可唯一沒(méi)變的還是那姹紫嫣紅，花團(tuán)錦簇的景象。德國(guó)人能夠做到“人人為我，我為人人”，是值得我們學(xué)***贊的。

在當(dāng)今社會(huì)，也有許多為他人著想的現(xiàn)象。比如在公交車(chē)上，有很多的年輕人為老人讓座；學(xué)校里值日的時(shí)候，同學(xué)們都在辛苦地打掃衛(wèi)生，積極地為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)潔凈的學(xué)***，這不正是“人人為我，我為人人”的具體體現(xiàn)嗎？

我的心也是別人的，比如晚上，我家附近沒(méi)有路燈，天黑了，我總是打開(kāi)門(mén)外的燈，這樣晚上走路的人就可以避免摔倒。

這種“人人為我，我為人人”的思想境界使我想起了一句諺語(yǔ)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，從這篇文章中我受到很大的教育。如果一個(gè)國(guó)家的公民都能做到“人人為我，我為人人”的話，那么這個(gè)國(guó)家必將是強(qiáng)大的！

19歲。懂得避免問(wèn)題的人比懂得解決問(wèn)題的人強(qiáng)。在這個(gè)世界上，當(dāng)你不知道該做什么的時(shí)候，放手也許是最好的選擇。勝出者往往不是能力而是觀念！

20歲。你在家里看到的總是家，你出去看的是世界。把錢(qián)放在眼前，你會(huì)一直看到錢(qián)的。把錢(qián)放在有用的地方，你就會(huì)看到錢(qián)的世界。

21歲。給錢(qián)是最好的政策，給能力是中間政策，給主意是最好的政策。財(cái)富買(mǎi)不來(lái)好觀念，好觀念能換來(lái)億萬(wàn)財(cái)富。世界上最大的市場(chǎng)，是在人的腦海里！

8.表面上缺的是金錢(qián)，本質(zhì)上缺的是觀念，命運(yùn)里缺的是選擇，骨子里缺的是勇氣，肚子里缺的是知識(shí)，事業(yè)上缺的是毅力，行動(dòng)上缺的是改變!

9.落后是觀念落后，貧窮是腦袋貧窮。很多人，不是沒(méi)有好機(jī)會(huì)，而是沒(méi)有好主意。不是不接受新觀念，而是不愿拋棄舊觀念！

10個(gè)。信念改變思維，思維改變心態(tài)，心態(tài)改變行動(dòng)，行動(dòng)改變習(xí)慣，***改變性格，性格改變命運(yùn)。要改變命運(yùn)，先確立信念！

11號(hào)。心態(tài)決定世界的視野，行動(dòng)決定生存狀態(tài)。要想活出尊嚴(yán)，展現(xiàn)不凡，只有改變觀念，敢于和命運(yùn)抗?fàn)帲?/p>

12歲。如果事情不能改變，就改變你自己；如果你不能說(shuō)服別人，就試著說(shuō)服自己。如果山過(guò)不來(lái)，那人就過(guò)去！

13.命運(yùn)不是放棄，而是努力。命運(yùn)不是運(yùn)氣，而是選擇。命運(yùn)不是等待，而是把握。命運(yùn)不是名詞，而是動(dòng)詞。要改變命運(yùn)，先改變觀念！

14歲。決定今天的不是今天，而是昨天對(duì)生活的態(tài)度；決定明天的不是明天，而是今天對(duì)事業(yè)的行動(dòng)。我們的今天由過(guò)去決定，我們的明天由今天決定！

自己的花是讓別人看讀后感 篇2

學(xué)完了《自己的花是讓別人看的》之后，我深有感觸。

季羨林的這篇課文主要講了：作者先講了德國(guó)人民很愛(ài)花；其次作者回憶四五十年前在德國(guó)留學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)德國(guó)人家家戶戶窗臺(tái)外面都種滿了花，猜測(cè)是為給別人看的，詢問(wèn)了女房東得知確實(shí)如此；接著寫(xiě)了作者來(lái)到街道，看到了家家戶戶窗外種滿了鮮花的美景；最后寫(xiě)了四五十年之后，又回到德國(guó)，發(fā)現(xiàn)德國(guó)人愛(ài)花的方式?jīng)]有改變，德國(guó)人的人人為我，我為人人的這種崇高的品質(zhì)也沒(méi)有消失。

我認(rèn)為只有我為人人達(dá)到了某一種境界，才能實(shí)現(xiàn)人人為我的美好愿望。也就是說(shuō)，只有你經(jīng)常幫助別人，久而久之，你的心中會(huì)關(guān)心著別人，那別人的心中自然也會(huì)關(guān)懷著你，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，別人會(huì)想到你之前幫助過(guò)他，所以別人肯定會(huì)盡全力地去回報(bào)你。一句話，只有你心中長(zhǎng)為他人著想，當(dāng)你真正需要幫助時(shí)，他人才會(huì)毫不猶豫地向你施以援手作文。

記得我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)中有一個(gè)故事名叫《盲人開(kāi)燈》，這個(gè)故事深深地吸引著我：一位雙眼失明的老人在街道中來(lái)來(lái)回回地走著，當(dāng)他察覺(jué)到傍晚的時(shí)候，開(kāi)始向走廊走去，他這是干什么呢？我問(wèn)了問(wèn)老鄰居：他這是去開(kāi)燈？他是個(gè)盲人，開(kāi)燈干什么呢？鄰居卻告訴：我也不知道，你問(wèn)他本人去吧！我去問(wèn)他，他剛開(kāi)開(kāi)燈，聽(tīng)見(jiàn)有人向自己走來(lái)，沖我笑了笑，我開(kāi)口問(wèn)：您是盲人，為什么要每天堅(jiān)持開(kāi)燈呢？他笑了笑：我又不是給自己照亮，我是給別人照亮，這樣別人能看到路，就自然而然不會(huì)撞到我了

看完這個(gè)故事，我為這位盲人的精神所感動(dòng)，我為這位盲人的所作所為而感慨。是的呀，盲人尚且如此，何況我們呢？難道我們不能像文中故事中的盲人一樣為他人著想，同時(shí)也是在幫助自己?jiǎn)幔?/p>

人人為我，我為人人，如果全世界人都是如此，世界將會(huì)有多美好和諧??！

自己的花是讓別人看讀后感 篇3

學(xué)習(xí)完《自己的花是讓別人看的》，我感覺(jué)到了德國(guó)旖旎的風(fēng)景和獨(dú)特的風(fēng)俗。但是我更多的還感覺(jué)到了德國(guó)人，為他人著想的崇高品格。

德國(guó)人家家戶戶都養(yǎng)花，中國(guó)人也養(yǎng)花，可養(yǎng)花的習(xí)慣卻大不相同。德國(guó)人把花樣在臨街的地方，讓每一個(gè)過(guò)路人都看到;中國(guó)人卻把花養(yǎng)在家里，自己的花自己看。德國(guó)人走在街上，就仿佛進(jìn)入了花的世界里，滿眼都是鮮花，你欣賞我的花，我欣賞你的花，你為我?guī)?lái)好心情，我為你送去滿心的愉悅。德國(guó)人這種“我為人人，人人為我”境界應(yīng)該讓我們好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。中國(guó)人的自私隨處可見(jiàn)，你瞧吧：公交車(chē)上搶座位，隨手扔垃圾，公共場(chǎng)合大聲喧嘩……許多人就是這樣，只顧自己的利益，不管別人的死活。

從這篇文章中我得到了啟發(fā)：只要我們?nèi)巳伺?，從自身做起，我們中華民族也一定會(huì)達(dá)到“人人為我，我為人人”這種的崇高境界。

自己的花是讓別人看讀后感 篇4

今天，我讀了《自己的花是讓別人看的》這篇文章，我被德國(guó)人的愛(ài)花之真切和“人人為我，我為人人”的這一種境界所打動(dòng)了。

這篇文章是季羨林在德國(guó)留學(xué)時(shí)看到的情景。文章是這樣寫(xiě)的：作者先點(diǎn)明樂(lè)德國(guó)是個(gè)愛(ài)華的國(guó)度，然后回憶自己早年在德國(guó)留學(xué)時(shí)親身感受到德國(guó)人非常愛(ài)花；接著用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言描述了德國(guó)家家戶戶窗口都開(kāi)滿鮮花的情景，并抒發(fā)了自己的感慨——“人人為我，我為人人”這種頗耐人尋味的境界；最后講述了作家再次來(lái)到德國(guó)，又看到這番境界。

正是這樣，也確實(shí)不錯(cuò)，德國(guó)人的這種“人人為我，我為人人”的境界是頗耐人尋味的?；▋赫l(shuí)家都有，可大多都是為了給自己看的，而德國(guó)人不僅是為了自己觀賞，還是為了和別人分享自己這賞心悅目的花兒的。想想我們身邊：同學(xué)們輪流做值日，給別人提供了潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，別人打掃衛(wèi)生的時(shí)候，又為我們提供了干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，這不正是人人為我，我為人人的體現(xiàn)嗎？同樣的，你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你，這也人人為我，我為人人的體現(xiàn)。如果一個(gè)民族可以真正意義上的做到人人為我，我為人人，那么，這個(gè)民族就是一個(gè)強(qiáng)大的民族，它更是堅(jiān)不可摧的。

有些句子讓我深受感受，“人人為我，我為人人”。我覺(jué)得這一種境界是頗耐人尋味的。這句讓我知道了“我為人人”是說(shuō)每個(gè)人的心中都要有著他人，要有社會(huì)責(zé)任感，要用實(shí)際行動(dòng)為大，眾著想為社會(huì)進(jìn)到自己的義務(wù)。如果大家都這么想，這么做，就必然會(huì)換來(lái)“人人為我”這么做的結(jié)果，才會(huì)實(shí)現(xiàn)“人人為我”的美好愿望。還有一句話我覺(jué)得大家也可以看一下，“變化是有的，但是美麗并沒(méi)有改變?！睍r(shí)隔四五十年，作者又來(lái)到了德國(guó)當(dāng)然會(huì)見(jiàn)到許多變化，但是德國(guó)眼瞼的氣力風(fēng)景沒(méi)有改變，德國(guó)那種“人人為我，我為人人”的美好境界也沒(méi)有改變。

從這篇文章中我得到了啟發(fā)：只要我們?nèi)巳伺Γ瑥淖陨碜銎?，我們中華民族也一定會(huì)達(dá)到“人人為我，我為人人”這種的崇高境界。

自己的花是讓別人看讀后感 篇5

今天預(yù)習(xí)課文的時(shí)候，在課本的精讀文章中看到了這篇《自己的花是讓別人看的》，被題目所吸引，仔細(xì)的閱讀了這篇文章。

原來(lái)，自己的花是讓別人看的。

走在街道上，一抬頭，就能看到其他人擺在窗前的花兒，整個(gè)街道彌漫在濃郁的花香中，聞著花香，賞著花，一天的疲憊和所有的壞心情都煙消云散，人們的步伐都變得輕快了起來(lái)。這大概就是德國(guó)人“我為人人，人人為我”的品格吧。再仔細(xì)想想我們的街道，經(jīng)常會(huì)有人因?yàn)橐恍┬⌒〉哪Σ脸吵臭[鬧甚至大打出手，還有夏天彌漫的一股酸臭味，別人有鮮花，我們卻有臭水溝。

在我看來(lái)，比起德國(guó)人，我們應(yīng)該是更愛(ài)花的，我們愛(ài)牡丹的雍容富貴，愛(ài)梅花的傲寒高潔，愛(ài)薄荷的淡淡清香，于是我們把它們當(dāng)做寶貝一樣養(yǎng)在家里，讀后感.細(xì)心呵護(hù)，生怕曬著淹著，甚至想藏起來(lái)，只給自己欣賞。其實(shí)，如果我們也能做到，將美麗的花兒分享給大家，將花香傳播給大家，那美麗的花兒就不僅僅是在花盆中了，更是在我們每個(gè)人的心間，悄悄綻放。

讀了這篇文章，我眼中的德國(guó)人成了一個(gè)個(gè)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的智者，是啊，自己的花是讓別人看的，分享本身就是一種快樂(lè)。

自己的花是讓別人看讀后感 篇6

《自己的花是讓別人看的》一文主要講述了德國(guó)人一種特別的養(yǎng)花方式。德國(guó)人養(yǎng)的花朵都朝外開(kāi)，在屋里只能看到花的脊梁?？墒亲叩浇值郎?，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。在屋子里，自己的花是讓別人看的;走在街上，自己又看別人的花。人人為我，我為人人，成為一種頗耐人尋味的境界。

學(xué)習(xí)了這篇文章，我了解了德國(guó)人的養(yǎng)花方式，同時(shí)也對(duì)他們這種人人為我，我為人人的思想境界感到欽佩。我們的社會(huì)，我們的時(shí)代，需要的就是這種“人人為我，我為人人”的崇高境界。“我為人人”是說(shuō)每個(gè)人心中要有他人，要為大家做好事。如果大家都這么做，必然會(huì)換來(lái)“人人為我”的結(jié)果。所以，我認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)“人人為我”，必須先做到“我為人人”。

在我們生活中有許多這樣的事例：當(dāng)一場(chǎng)大雪過(guò)后，你第一個(gè)拿起掃帚，走出家門(mén)清掃門(mén)前的積雪，方便大家行走，大家也會(huì)清掃積雪，一起清掃出一條干凈的街道;當(dāng)你做值日時(shí)，把每個(gè)角落都認(rèn)認(rèn)真真的打掃干凈，那么輪到別人值日的時(shí)候，人家也會(huì)把每個(gè)角落打掃干凈;你把課外書(shū)帶到班上讓別人看，別人也會(huì)帶來(lái)課外書(shū)讓你看。別人表演節(jié)目時(shí)，你送上熱烈的掌聲，你表演節(jié)目的時(shí)候，別人也會(huì)送上熱烈的掌聲。

《自己的花是讓別人看的》中德國(guó)人的思想境界值得我們學(xué)習(xí)，如果我們每個(gè)人把“人人為我，我為人人”的精神都落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，在生活小事中從我做起，這樣，我們的生活必將團(tuán)結(jié)安康，我們的社會(huì)一定會(huì)和諧美好!

自己的花是讓別人看讀后感 篇7

這個(gè)星期，黃老師帶我們學(xué)習(xí)了《自己的花是讓別人看的》這篇課文，讓我感觸很深。

這篇課文講的是：“我”在德國(guó)讀書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)德國(guó)人家家戶戶、臨街窗外都種滿了花，他們的花是給別人看的。多年后“我”再回到德國(guó)，發(fā)現(xiàn)變化很大的德國(guó)，“美麗”卻依舊如昔。由此“我”體會(huì)到“我為人人，人人為我”的崇高境界。

從這篇課文中，我感受到了德國(guó)人互相幫助的崇高境界，這能使鄰居和鄰居之間的感情更好，不會(huì)因?yàn)樾∈露l(fā)生爭(zhēng)吵，我更感覺(jué)到了比花兒更“美麗”的東西——那就是德國(guó)人民高尚的思想品德。

而這種品德不就是我們某些人正缺少的嗎？那些清潔工人好不容易才把地上掃得干干凈凈的，可是就有一些人想去破壞，在隨地吐痰，亂丟紙屑，他們一點(diǎn)兒也不珍惜清潔工人們的勞動(dòng)成果，我們可真應(yīng)該反思一下自己的行為。小學(xué)生們可以在走廊上粘一些畫(huà)，讓走過(guò)的小朋友會(huì)覺(jué)得很漂亮，也會(huì)在他們的走廊上粘些美麗的畫(huà)，這樣可把學(xué)校打扮得更美麗，還可以做美術(shù)課的參考呢！大家只要一起努力，我們最終會(huì)把我們的品德變得更“美麗”！

自己的花是讓別人看讀后感 篇8

讀《自己的花是讓別人看的》有感

今天上完了第25課《自己的花是讓別人看的》這一課以后,我感慨萬(wàn)千。這篇短小精悍的文章蘊(yùn)含著深刻的道理，這對(duì)我很有好處。

這篇文章講的是作者剛到德國(guó)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：在德國(guó)，跟中國(guó)一樣，家家戶戶都愛(ài)養(yǎng)花，可跟中國(guó)人喜歡養(yǎng)在屋子里不同，德國(guó)人喜歡把花養(yǎng)在臨街窗戶的外面，花朵都朝外開(kāi)。在屋子里的時(shí)候，自己的花是給別人看的，而當(dāng)走在街上的時(shí)候，自己看的卻又是別人家的花。

走過(guò)任何一條街，抬頭看，窗前都有鮮花。窗戶連在一起，使整條街成了花海。讓作者覺(jué)得這種境界是“頗耐人尋味的”。

這不禁讓我想起了去年夏天我跟著爸爸媽媽去歐洲旅行，在經(jīng)過(guò)德國(guó)的小鎮(zhèn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正如作者所描述的一樣，整條街每戶人家的窗戶前都擺滿了鮮花，那一簇簇叫不上名字的五顏六色的小花，燦爛地開(kāi)著，好像在代替他們的主人歡迎著我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的陌生的客人，這小小的鮮花一下子讓我們感受到了德國(guó)人的熱情，拉近了彼此之間的距離，帶給了我們無(wú)比愉悅的心情。

我也想起不久前發(fā)生在我身上的一件小事，這件事也深深地打動(dòng)了我。一天，我放學(xué)回家，剛走上樓梯，就看見(jiàn)一位老爺爺在打掃走廊，一步一步，非常小心。我看到后面，感覺(jué)很熟悉。我上去一看，原來(lái)是我爺爺。我趕忙問(wèn)道：

“爺爺，您怎么會(huì)在這兒打掃樓梯呢？這不應(yīng)該是物業(yè)保潔員的工作嗎？”爺爺笑了笑，說(shuō)：

“這段時(shí)間不知道為什么都沒(méi)見(jiàn)保潔員來(lái)打掃，樓道里都臟得不成樣子了！我呀，實(shí)在看不過(guò)，就義務(wù)做一次保潔員吧，掃干凈了，這樓里的人走上走下的，看著舒坦點(diǎn)。”說(shuō)著，又認(rèn)真地掃起來(lái)。

聽(tīng)了這話，我趕緊跑回家，拿起掃帚，和奶奶一起掃了起來(lái)。

《自己的花是讓別人看的》德國(guó)人的思想境界值得我們學(xué)習(xí),如果我們每個(gè)人把“人人為我,我為人人”的精神都落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,在生活小事中從我做起,這樣,我們的生活必將團(tuán)結(jié)安康,我們的社會(huì)一定會(huì)和諧美好!

點(diǎn)評(píng)：作為一種讀后感，你的文章思維敏捷，而豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和細(xì)膩的思想感情流露在字里行間讓老師大吃一驚。從文章中聯(lián)系到生活實(shí)際，再將“人人為我，我為人人”好的品德去傳揚(yáng)。

可見(jiàn)你也是個(gè)非常善良的好孩子。希望你能在以后的寫(xiě)作中進(jìn)一步努力，形成自己的一幅風(fēng)景畫(huà)。

小貼士：作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫(xiě)作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí)，提高閱讀效率。

它離不開(kāi)對(duì)周?chē)挛锏挠^察。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外，還要了解外面的世界，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤奮實(shí)踐，這對(duì)提高作文水平是非常有幫助的。

自己的花是讓別人看讀后感 篇9

學(xué)了語(yǔ)文書(shū)上的第二十五課《自己的花是讓別人看的》這篇課文，我受到了很大的啟發(fā)，使我認(rèn)識(shí)到德國(guó)人有無(wú)私奉獻(xiàn)的一面。

這篇課文寫(xiě)的是著名作家季羨林去德國(guó)留學(xué)時(shí)的感受，看到大街小巷的陽(yáng)臺(tái)上都是美麗的鮮花，感到很驚訝，就問(wèn)自己的女房東：“你們家家戶戶把花都種在外面，是給大家看的嗎?”女房東說(shuō)：“是的。”季羨林也因此知道德國(guó)人喜歡把花種在外面的原因——自己的花是給別人看的。

姹紫嫣紅的鮮花布滿整條大街小巷，就像是花的海洋，德國(guó)這種“人人為我，我為人人”的境界真是美好呀!多年以后，當(dāng)季羨林再次來(lái)到德國(guó)，就說(shuō)：“改變是有的，但美麗并沒(méi)有改變?！奔玖w林所說(shuō)的“美麗”，就是指“人人為我，我為人人”的高尚品質(zhì)。

在我們的生活中，也有“人人為我，我為人人”的現(xiàn)象。那一次輪到我的朋友值日，我就去幫她掃地，輪到我值日時(shí)，她也幫我掃地，這不就是“人人為我，我為人人”嗎?還有一次，我把我的書(shū)借給一個(gè)同學(xué)看，等我想向他借時(shí)，他也會(huì)毫不猶豫地借給我。

“人人為我，我為人人”，就是你幫助他，他也幫助你，互幫互助。如果我們的民族也是這樣，“人人為我，我為人人”，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。

希望大家都明白“人人為我，我為人人”這句話的道理，生活中都要互相幫助，每個(gè)人都要無(wú)私奉獻(xiàn)，這樣我們的生活才會(huì)更美好，我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大。

自己的花是讓別人看讀后感 篇10

在我們生活當(dāng)中，有些人很自私，他們把環(huán)衛(wèi)工人辛苦打掃的衛(wèi)生弄得臟亂，他們隨地吐痰，他們?cè)诠卉?chē)上搶座位……所以在這個(gè)社會(huì)中，我們需要的是無(wú)私奉獻(xiàn)的人。這也是我今天讀完季羨林老先生寫(xiě)的這篇文章之后的感受。

季羨林老先生首先告訴我們德國(guó)是一個(gè)十分愛(ài)花的民族，其次，作者用優(yōu)美的語(yǔ)言向我們介紹了德國(guó)人種花的習(xí)俗以及自己的感受，他還回憶了四五十年前他和女房東的對(duì)話，最后寫(xiě)他又來(lái)到了德國(guó)，他認(rèn)為德國(guó)人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神沒(méi)有變化。

令我印象深刻的，就是他在四五十年前在德國(guó)留學(xué)時(shí)與女房東的對(duì)話。作者對(duì)女房東說(shuō)：“你們種花都是給別人看的嗎？”“正是如此?！迸繓|說(shuō)道。令我吃驚的，是女房東說(shuō)，這一句話的時(shí)候居然還是莞爾一笑。讀到這里，我想到德國(guó)家家戶戶都愛(ài)花，卻把花種在窗戶外面，這正是他們無(wú)私的體現(xiàn)。而反觀我們現(xiàn)在，難道不值得深思嗎？

對(duì)于這種“人人為我，我為人人”的精神境界，我想到了一個(gè)人。他用自己的雙腳蹬三輪車(chē)，頂著二十年的風(fēng)雨蹬出的35萬(wàn)錢(qián)，卻慷慨地捐給了300多名貧困的大學(xué)生。這位老人是誰(shuí)呢？他就是白芳禮老人。白芳禮老人這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我們敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。

如今中國(guó)正在飛速發(fā)展，如果我們每個(gè)人都有這種“人人為我，我為人人”的精神，中國(guó)將會(huì)“更上一層樓！”

自己的花是讓別人看讀后感 篇11

這篇課文講的是季羨林四五十年以前到德國(guó)留學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的女房東養(yǎng)花的方式很特別：她把花種在臨街窗戶的外面，花朵都朝外開(kāi)，在屋子里根本不能看到花，只能看到花的脊梁。季羨林很奇怪，就問(wèn)女房東：“你養(yǎng)花為什么不養(yǎng)在屋子里，而養(yǎng)在窗戶上?這不是把花種給別人看嗎?”女房東莞爾一笑，說(shuō)道：“正是這樣!”

正是這樣?季羨林更奇怪了：把花都養(yǎng)在窗戶上都給別人看，這花不是幫別人養(yǎng)嗎?這不是白養(yǎng)了嗎?于是，季羨林走在德國(guó)的大街上，希望能夠在街上找到答案。不走不知道，一走嚇一跳：街上家家戶戶都像女房東一樣把花養(yǎng)在窗戶外，讓路上的行人如入山陰道上，好像來(lái)到了一個(gè)花的海洋!季羨林走著走著，終于悟出了一個(gè)道理：我為人人，人人為我!

為什么作者會(huì)做“花的夢(mèng)”和“思鄉(xiāng)的夢(mèng)”的呢?“花的夢(mèng)”和“思鄉(xiāng)的夢(mèng)”有著什么密切聯(lián)系呢?

或許，是作者希望故鄉(xiāng)的人民能早日改變“種花”的意識(shí)，變種花“給自己看”也和德國(guó)人一樣是給別人看，希望中國(guó)人也能像德國(guó)人一樣享受著人間這“我為人人，人人為我”的幸福和快樂(lè)!

這不僅是作者的心愿，也是我，以及那些漂流海外所有游子們的心愿!

自己的花是讓別人看讀后感 篇12

今天上完了第25課《自己的花是讓別人看的》這一課以后，我感慨萬(wàn)千，我又重新認(rèn)識(shí)了德國(guó)人，從前，我總是認(rèn)為，德國(guó)人是殘忍的，無(wú)情的，而今天學(xué)完了這一課以后，我又看到了他們無(wú)私奉獻(xiàn)的那一面。

在德國(guó)每一家，每一戶都把自家的花都栽種在臨街的窗子外邊，讓美麗的花都朝外開(kāi)放，窗子多了，也就自然而然地匯成了一個(gè)又一個(gè)的花的海洋，讓從街上經(jīng)過(guò)的人都賞心悅目的，感覺(jué)到十分的舒服，也讓到那兒游玩的中國(guó)人感到驚奇不以，當(dāng)季老先生去問(wèn)他的女房東的時(shí)候女房東只是莞爾一笑說(shuō)：正是這樣。這件在中國(guó)人眼里令人驚奇，而在德國(guó)又極其平常的事，把花中在外邊而自己只能看的只是花的枝干和葉子，那是一種多么高尚的品質(zhì)?。≈挥形覟槿巳瞬拍苁斋@人人為我。每一天，每個(gè)人，都在為別人而付出著，也在收獲著別人帶給你的兩倍還多的東西。走在德國(guó)的街頭，欣賞著家家戶戶種的鮮花，正是一種享受?。《谙硎艿耐瑫r(shí)也在反思著反思著，行動(dòng)著。

學(xué)習(xí)了這篇文章，我了解了德國(guó)人的養(yǎng)花方式，同時(shí)也對(duì)他們這種人人為我，我為人人的思想境界感到欽佩。我們的社會(huì)，我們的時(shí)代，需要的就是這種人人為我，我為人人的崇高境界。我為人人是說(shuō)每個(gè)人心中要有他人，要為大家做好事。如果大家都這么做，必然會(huì)換來(lái)人人為我的結(jié)果。所以，我認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)人人為我，必須先做到我為人人。

在我們生活中有許多這樣的事例：當(dāng)一場(chǎng)大雪過(guò)后，你第一個(gè)拿起掃帚，走出家門(mén)清掃門(mén)前的積雪，方便大家行走，大家也會(huì)清掃積雪，一起清掃出一條干凈的街道；當(dāng)你做值日時(shí)，把每個(gè)角落都認(rèn)認(rèn)真真的打掃干凈，那么輪到別人值日的時(shí)候，人家也會(huì)把每個(gè)角落打掃干凈；你把課外書(shū)帶到班上讓別人看，別人也會(huì)帶來(lái)課外書(shū)讓你看。別人表演節(jié)目時(shí)，你送上熱烈的掌聲，你表演節(jié)目的時(shí)候，別人也會(huì)送上熱烈的掌聲

《自己的花是讓別人看的》中德國(guó)人的思想境界值得我們學(xué)習(xí)，如果我們每個(gè)人把人人為我，我為人人的精神都落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，在生活小事中從我做起，這樣，我們的生活必將團(tuán)結(jié)安康，我們的社會(huì)一定會(huì)和諧美好！

編輯推薦

人間有味是清歡讀后感(匯總十二篇)

閱讀的初衷是希望我們從中汲取感悟和尋找內(nèi)心的真理，同時(shí)也能與作者的思想產(chǎn)生共鳴。每個(gè)人在閱讀之后都會(huì)有自己獨(dú)立的思考和感受。小編為大家收集了一篇名為“人間有味是清歡讀后感”的文章，希望能夠給您帶來(lái)靈感，并引發(fā)您對(duì)某個(gè)話題的思考。希望這篇文章能夠激發(fā)您的思維！

人間有味是清歡讀后感(篇1)

來(lái)生嫁給蘇東坡

讀完林語(yǔ)堂先生的《蘇東坡轉(zhuǎn)》，寫(xiě)了一篇《戀上蘇東坡》。要說(shuō)讀完這本書(shū)的感覺(jué)，只想說(shuō)：來(lái)生嫁給蘇東坡，哪怕歷盡千年的情劫！

關(guān)于東坡詞文，我借用作者話說(shuō)：

“東坡不刻意為文，而文絕千古，不刻意為人，而名重九州。他只不過(guò)“如行云流水，初無(wú)定質(zhì)，但常行于所當(dāng)行，常止于所不得不止，文理自然，姿態(tài)橫生”。這是東坡的文章之道，亦是他的人生之道?！?/p>

“有了放達(dá)的東坡，便有了“豪放”的蘇詞?！昂婪拧倍?，似乎全然是“大江東去”的豪情與“老夫聊發(fā)少年狂”的不羈?？墒欠_(kāi)他的詞集，會(huì)發(fā)現(xiàn)這種印象與真正的東坡相差太遠(yuǎn)。”

“還是王國(guó)維的評(píng)價(jià)貼切:“東坡之詞曠”?！皶纭辈攀翘K詞最重要的特點(diǎn)。東坡的清曠之氣，讓本為“艷科”、“小道”的詞，“一洗綺羅香澤之態(tài)，擺脫綢繆宛轉(zhuǎn)之度”，使人“登高望遠(yuǎn)，舉首高歌，而逸懷浩氣，超然乎塵垢之外”。從此，詞方可登大雅之堂?！?/p>

“有真性情，方有真文字。元好問(wèn)說(shuō)東坡詞是“性情之外，不知有文字”。他就像口無(wú)遮攔的孩子，心中所想，都流入筆端。東坡一肚子不合時(shí)宜，到了詞中，全成詩(shī)意。讀東坡詞，可以爽口，可以怡情，可以遣懷?！?/p>

關(guān)于東坡其情：

首先，雖然“天涯倦客”是東坡詩(shī)詞中反復(fù)吟詠的調(diào)子。但他屢屢“望斷故園”、屢屢尋覓歸路，但并沒(méi)有真的歸隱，甚至沒(méi)有做過(guò)歸隱的準(zhǔn)備。不為貪戀俗世繁華，只為不負(fù)胸中抱負(fù)。達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身；出則儒，入則道；進(jìn)則治國(guó)經(jīng)邦，退則修身齊家。在廟堂與江湖之間，他不斷尋找自己的位置。一生中，東坡不僅是愛(ài)民之官，而是內(nèi)心深處對(duì)百姓的同情，與百姓同憂同喜。在鳳翔府，他上書(shū)朝廷呼吁免除百姓欠官府的債務(wù)；在揚(yáng)州，他停辦芍藥萬(wàn)花會(huì)，以免官員借機(jī)搜刮民脂民膏；在杭州時(shí)，他自掏腰包，用五十兩金補(bǔ)助公庫(kù)，在城中設(shè)置病坊，取名安樂(lè)坊，惠民無(wú)數(shù)。

其次，我說(shuō)，歷代文人最煙火、最溫暖、最溫情莫過(guò)蘇東坡！東坡其情流之于筆端最成功的作品，既不是《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》，不是《赤壁賦》，也不是他畫(huà)的墨竹，而是他自己——他那美麗、豐富而別有趣味的人生。如果要在東坡的詩(shī)詞中選一句來(lái)形容他這一生，那么最貼切的非“一蓑煙雨任平生”莫屬。

東坡其詩(shī)其詞其人的可貴與可愛(ài)，在于他總是在人間尋找自在和快樂(lè)，而不追求彼岸。東坡說(shuō)：“人生不過(guò)百年，索性笑他三萬(wàn)六千場(chǎng)，一日一笑，此生快哉！”

東坡讓我明白了：人只要自得、坦然，無(wú)處不是快哉亭，無(wú)處沒(méi)有快哉風(fēng)。也讓我明白了一代代人就像在一輪輪夢(mèng)中流轉(zhuǎn)，任你帝王將相、才子佳人，都難逃循環(huán)的宿命。面對(duì)浩瀚宇宙，綿綿歷史長(zhǎng)河，個(gè)體的人本就是一渺小的匆匆過(guò)客。百年一瞬，所有愛(ài)恨情仇到頭不過(guò)一夢(mèng)而已！何必糾結(jié)那么多？所以，陽(yáng)光、空氣、山川、草木、明月、清風(fēng)、流水、鳥(niǎo)鳴，還有柔情、溫暖、關(guān)懷、愛(ài)——經(jīng)歷生命的過(guò)程，盡享生活的賜予！

作者說(shuō)：對(duì)于蘇軾我們需要記住的，是曾經(jīng)有這么一個(gè)人，在風(fēng)雨中坦然走過(guò)一遭。他最偉大的功業(yè)，是從來(lái)沒(méi)有失去自己。因?yàn)槲抑?，他懂得只有放下浮名浮利，那一張琴、一壺酒、一溪云才屬于自己?/p>

正如本書(shū)題目：《人間有味是清歡》，東坡最是深諳清歡之味的達(dá)者?！扒鍤g”是“清淡的歡愉”，清淡是所有味道的糅合與歸宿。好比苦和樂(lè)都不可長(zhǎng)久，苦樂(lè)過(guò)后的清歡才是最值得品咂的。

就像東坡早在密州做太守時(shí)，他在《超然臺(tái)記》中寫(xiě)的：“凡物皆有可觀。茍有可觀皆有可樂(lè)，非必怪奇瑋麗者也。哺糟啜漓皆可以醉，果蔬草木皆可以飽”，“無(wú)所往而不樂(lè)者，蓋游于物之外也”，“游于物外，不凝滯、不苛求，自然無(wú)往而不樂(lè)”。而這正是東坡之清歡也！也正是生活在當(dāng)前這樣一個(gè)物欲橫流、追名逐利、喧囂浮躁世界中的我們所應(yīng)當(dāng)追求的一種生活的境界！

欲與東坡品清歡，最好莫過(guò)嫁于他！

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人間有味是清歡讀后感(篇2)

洗盡鉛華，最是清歡

——讀人間有味是清歡有感

《人間有味是清歡》，是于丹老師2015年出的新作，書(shū)中剖析了她自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和心路歷程，本書(shū)出版之后就登上了各大高校2015年推薦書(shū)單。

這本書(shū)的扉頁(yè)上這樣寫(xiě)著：人間有味是清歡，所有含蓄婉轉(zhuǎn)、深沉內(nèi)斂的實(shí)物，都只是為了更好地沉淀，洗盡鉛華。如果有一天，當(dāng)你踏遍歲月千山萬(wàn)水，嘗遍世情風(fēng)霜百味，依舊可以回到最初的明朗、清白，則為真實(shí)的樸素，真正的清歡。

本書(shū)分為六個(gè)部分：生活、幸福、成長(zhǎng)、行走、休閑、流年。依舊延續(xù)著于丹細(xì)膩的筆法，從身邊小事開(kāi)始，一頓晚餐，一個(gè)節(jié)日，一座小城，慢條斯理地剖析，唐詩(shī)宋詞信手拈來(lái)，深入淺出地道出生活的種種道理，引起讀者的共鳴。

書(shū)中談人生的成長(zhǎng)：人生這條路上，充滿著偶然與必然，每一處拐角，都無(wú)法**驀然撞見(jiàn)的風(fēng)景。我們感慨生命無(wú)常，其實(shí)無(wú)常中一定有著一些恒常的期許，有很多人是用了畢生的努力，默默完成了對(duì)別人的成全。

人生也沒(méi)有所謂的彎路，我們是順著每一步才終于抵達(dá)今天，所有的偶然與必然，只要你信任這些生命的成全與托付，總會(huì)對(duì)歷史的軌跡和當(dāng)下生命的容顏?zhàn)龀鼋忉?。站在現(xiàn)在，你會(huì)知道自己的未來(lái)應(yīng)該要成全什么人，你怎么才能不辜負(fù)曾經(jīng)的成全和托付，你怎樣才能一步一步在無(wú)常之中把恒常走得更好。生命是一個(gè)循環(huán)。一個(gè)有幸福感并得到滿足的人會(huì)繼續(xù)用仁慈去滿足別人。

仁愛(ài)是人性中最旺盛的種子，可以代代相傳。

關(guān)于撫養(yǎng)孩子：對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，家庭教育是形成個(gè)人價(jià)值觀的基礎(chǔ)?？鬃犹岢觯说某砷L(zhǎng)和學(xué)習(xí)應(yīng)分為三個(gè)階段：

一，“入則孝，出則悌”，對(duì)父母要孝順，對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬，這是家庭教育；二，“謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁”，言語(yǔ)謹(jǐn)慎，信守承諾，與人為善，親近仁德之人，這是社會(huì)教育；三，是“行有余力，則以學(xué)文”，做到前兩個(gè)階段，才能去學(xué)習(xí)文化知識(shí)，這是知識(shí)教育?，F(xiàn)在的教育，恰恰是反其道而行之，孩子在學(xué)校接受十幾年的知識(shí)教育后，再到社會(huì)上去接受社會(huì)教育，而家庭教育，甚至被我們直接犧牲掉了。

談經(jīng)年的感悟：“花前灑淚臨寒食，醉里回頭問(wèn)夕陽(yáng)。不管相思人老盡，朝朝容易下西墻。

”真正的美麗一定會(huì)帶有一點(diǎn)感傷，乍相逢時(shí)太匆匆，而懂得之際，只剩別離。這種味道年輕時(shí)是無(wú)法理解的。二十多歲的時(shí)候，覺(jué)得欣喜若狂就是美麗，其實(shí)人到中年才知道，如果沒(méi)有一點(diǎn)惆悵和感傷，這種美就不夠雋永綿長(zhǎng)。

好比喝紅酒，二十多歲的時(shí)候，喜歡喝一倒出來(lái)就入口的酒，但四十多歲時(shí)你就會(huì)懂得，喝酒之前要先讓酒醒一會(huì)兒，讓酒真正地松開(kāi)，這樣才能散發(fā)出酒的芳香和色澤。那柔軟的長(zhǎng)度最終將成為銘刻在生命記憶中的一個(gè)印記。

談傳統(tǒng)文化的美：昆曲在服飾、步態(tài)、手勢(shì)、身姿上很有特點(diǎn)，這些叫程式之美，能夠在舞臺(tái)上體現(xiàn)一種虛擬之美。昆曲的表現(xiàn)力是空前的，天地萬(wàn)物皆可呈現(xiàn)。

比如旦角，把手一并，就是關(guān)門(mén)；把手一拉，就是開(kāi)門(mén)。中國(guó)戲曲最了不起的地方，就是把萬(wàn)水千山都帶在了身上，程式一出，眼前纖毫畢現(xiàn)，活色生香。這種寫(xiě)意表達(dá)是中國(guó)的真正美。

關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵：在中國(guó)的情人節(jié)，我總是問(wèn)自己，我們有多少理由彼此思念？牛郎織女“銀河迢迢暗渡”，那樣的守望，一年才能盼到的這一刻，那該是多虔誠(chéng)！

一年的時(shí)間，把所有的心靈編織在一起，等待七月七日的重逢。而今天，空間上的距離不再是問(wèn)題了，坐上飛機(jī)，飛過(guò)大半個(gè)地球也花不了多少時(shí)辰，高鐵在不斷提速，高速公路四通八達(dá)。即使我們不能見(jiàn)面，開(kāi)發(fā)的通訊工具也可以隨時(shí)隨地把我們聯(lián)系起來(lái)。

手指一動(dòng)、短信、微信和**聊天可以讓我們即時(shí)連接。但是，解決相思之苦的工具都具備了，時(shí)間不是問(wèn)題了，空間不是問(wèn)題了，通訊不是問(wèn)題了，速度不是問(wèn)題了，相思本身卻不在了……

最初被這本名字有點(diǎn)怪異的書(shū)吸引住是因?yàn)樽约合矚g蘇仙的一首浣溪沙——細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒，淡煙疏柳媚晴灘，入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤(pán)，人間有味是清歡。我認(rèn)為于丹老師用這首詞的詞眼一句作書(shū)的題目，是因?yàn)檫@首詞的意境和這本書(shū)的主旨是相得益彰的。

這首詞是蘇東坡被貶謫黃州四年之后，與友人登南山時(shí)有感而發(fā)的作品。上闋似一副潑墨山水，明明是寒冬臘月，卻一點(diǎn)沒(méi)有感到“獨(dú)釣寒江雪”的寂冷氛圍，相反詞中的“細(xì)雨斜風(fēng)”、“淡煙疏柳”給人一種勃勃生機(jī)的感覺(jué)；下闋才撥云見(jiàn)日，道出人最需要的是生活的樸素與志向的高遠(yuǎn)，當(dāng)遠(yuǎn)離鉤心斗角，爭(zhēng)名逐利，不去想迎來(lái)送往，紙醉金迷。

書(shū)中展現(xiàn)給我的是，“清歡”并不是一種消極、退隱的人生態(tài)度，而是讓我們用文化充實(shí)自己，抵御來(lái)自社會(huì)的負(fù)能量，回歸到一個(gè)積極又淡然的心態(tài)，有一個(gè)這樣充滿正能量的心境：遭受過(guò)人生的不幸，仍期待幸福；被別人背叛了，還敢去愛(ài)；見(jiàn)過(guò)世間的丑惡，仍會(huì)付出善意?！扒鍤g”的心態(tài)，最大的好處是在獨(dú)自一人生活的時(shí)候能夠耐得住寂寞、孤獨(dú)，能和自己獨(dú)處，能享受一個(gè)人的狀態(tài)，充實(shí)并怡然自得，不至于六神無(wú)主方寸大亂而恣意縱欲麻醉自己。

《肖申克的救贖》里，andy被關(guān)禁閉，在暗無(wú)天日的禁閉室里呆了三個(gè)月，他是怎么挺過(guò)來(lái)的？他回答：有莫扎特陪著我呢。

對(duì)于人生的起起落落，我們也要學(xué)習(xí)于丹抱著信仰、勇于荊棘的精神。當(dāng)我們面對(duì)冷眼和嘲笑時(shí)，我們能放棄心中的理想嗎？人生中踏出的每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的步伐都會(huì)留下痕跡，走得遠(yuǎn)了，驀然回首，那些或深或淺的腳印延綿在人生的道路上，會(huì)是每個(gè)人最寶貴的財(cái)富，真當(dāng)踏入社會(huì)之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生的道路上少有鮮花和掌聲，印象中最多的時(shí)候，是咬牙默默地堅(jiān)持，可是年輕的人就要敢于在坎坷、崎嶇的人生路上奮勇拼搏，只有這樣的生活才能體現(xiàn)自己存在的價(jià)值，當(dāng)經(jīng)過(guò)自己的努力而柳暗花明、海闊天空的時(shí)候回望這些經(jīng)歷，一定可以感謝那個(gè)非常努力的自己，這樣的自己，才會(huì)在記憶中永遠(yuǎn)鮮活生動(dòng)，永不退色。

沒(méi)錢(qián)的日子，同樣可以有歡喜的流光，沒(méi)錢(qián)不可怕，可怕的是精神上的貧窮，只要心懷對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的追求，日子同樣可以過(guò)得饒有情趣。人的一生、財(cái)富、名利都無(wú)法帶走，能帶走的只有自己一生的體驗(yàn)，因此，將精神過(guò)得富足才是我們?cè)撟非蟮氖隆?/p>

追求“清歡”的生活、工作狀態(tài)，是我們堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操的具體體現(xiàn)，是慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉的先決條件。于丹在字里行間也體現(xiàn)著做人要遵守真誠(chéng)的原則，不能虛與委蛇，因此，追求“清歡”的升華，是要把“三嚴(yán)三實(shí)”講話精神與自己工作相結(jié)合，牢記“嚴(yán)是愛(ài)、寬是害，實(shí)是福、虛是禍”，始終以嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求和提醒自己。要做好分內(nèi)工作，既做到履職免責(zé)，更要想群眾之所想，急群眾之所急，切實(shí)為群眾解決問(wèn)題和困難，在工作中時(shí)刻牢記“正其義不謀其利，明其道不計(jì)其功”，敢于知難而進(jìn)、迎難而上，積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，不圖名不圖利。

人生在世，不迤邐蹉跎，當(dāng)洗盡鉛華，不忘初衷，克己奉公，廉政為民，才能感覺(jué)到人間有味，最是清歡。

人間有味是清歡讀后感(篇3)

ricu 馮琳

“什么才算是正正的擁有？一念既起，拼盡力當(dāng)下完成，那一刻當(dāng)下，也就算是真正的擁有了?！边@是于丹的新作中我最喜歡的一句話，就好像這樣一個(gè)安靜的午后，我捧著這本書(shū)，聞著書(shū)香，體會(huì)書(shū)中的安寧，這一刻的安寧就是我真正擁有的了。

在這本書(shū)中作者從生命、成長(zhǎng)、幸福、閑情、行走、流年這六個(gè)部分將生活中的酸、甜、苦、辣娓娓道來(lái)。不難發(fā)現(xiàn)，作者是一個(gè)熱愛(ài)生活卻不堅(jiān)持生活的人。她熱愛(ài)生活，對(duì)美好生活有著不懈的追求，這種追求不單體現(xiàn)在婚姻，愛(ài)情這些人生大事上，也會(huì)體現(xiàn)在一碗牛肉面，一本書(shū)，一杯酒，這些生活的細(xì)枝末節(jié)。

每一樣普通的東西，平常的小事，都能被她細(xì)膩的語(yǔ)言描寫(xiě)的細(xì)致入微，靈動(dòng)鮮活，不知不覺(jué)中自己也會(huì)閉上眼睛，陷入對(duì)如此愜意生活的無(wú)限遐想之中，猶如醉酒一般，模糊了現(xiàn)實(shí)，清晰了夢(mèng)境，夢(mèng)醒，恍然。。。。同時(shí)，她又不執(zhí)著于生活，她讓我們不要苛求自己的孩子是全才，能夠真實(shí)、坦率地活著，有陽(yáng)光、健康的心態(tài)就好，她讓我們將年輕時(shí)的青澀、荒唐、魯莽當(dāng)成財(cái)富儲(chǔ)備起來(lái)，不用妄想超越年齡，強(qiáng)迫自己一定要達(dá)到某個(gè)目標(biāo)。這些都反映了作者對(duì)生活的態(tài)度。

正如她在書(shū)中所說(shuō)的“生命應(yīng)該有所堅(jiān)持，而生活可以隨遇而安?！?/p>

“人間有味是清歡，所有含蓄婉轉(zhuǎn)、深沉內(nèi)斂的事物，都只是為了更好地沉淀，洗盡鉛華。如果有一天，當(dāng)你踏遍歲月千山萬(wàn)水，嘗遍世情風(fēng)霜百味，依舊可以回到最初的明朗、清白，則為真正的樸素，真正的清歡?！庇诘⑺迨d的人生濃縮，沉淀，釀成了這一杯美酒，濃香四溢。

而我們，或許沒(méi)有機(jī)會(huì)踏遍千上萬(wàn)水，或許沒(méi)有機(jī)會(huì)嘗盡世間風(fēng)霜，卻依舊可以憑借著對(duì)生活的熱愛(ài)，釀造我們自己的最美人生。

人間有味是清歡讀后感(篇4)

人間有味是清歡——蘇東坡傳讀后感：

元?dú)鉂M滿，富有生氣的人總是不容易被理解。東坡被林先生稱為，多才多藝，生活多姿多彩的人。無(wú)疑，蘇先生確實(shí)也是這樣的人。詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、文、詞可謂樣樣精通。單單拿出一樣做到頂尖已經(jīng)是難得可貴，樣樣精通可謂神人。

不僅僅文方面，還鉆研制墨及工程營(yíng)造。甚而美食方面也有所造詣。傳奇一樣的存在。

北宋自趙匡胤黃袍加身之后，重文輕武。對(duì)待文人是比較寬容的，倔強(qiáng)的東坡秉性使然，自然流露自己的情感。在政治上雖有抱負(fù)和才華，卻被頻頻貶謫。不斷向南流放的日子，更見(jiàn)其樂(lè)觀豁達(dá)的人生觀。

如此曠古奇才樂(lè)天派，越讀越讓人著迷。

對(duì)此，先是對(duì)蘇東坡和林語(yǔ)堂本產(chǎn)生了濃厚的興趣。接著，對(duì)四川眉山和三峽充滿了向往。其次是，宋朝的政治文化制度。還有王安石變法和歷代的改革。當(dāng)然還有東坡系列美食。

先拋出較喜歡的蘇先生幾首詩(shī)吧。（題外話）第二首密州思到王弗所做，密州是現(xiàn)在山東濰坊的諸城。東坡說(shuō)到王弗時(shí)，說(shuō)到一句無(wú)后顧之憂，印象深刻。

《滿庭芳》

蝸角虛名，蠅頭微利，算來(lái)著甚干忙。事皆前定，誰(shuí)弱又誰(shuí)強(qiáng)。且趁閑身未老，盡放我、些子疏狂。百年里，渾教是醉，三萬(wàn)六千場(chǎng)。

思量，能幾許？憂愁風(fēng)雨，一半相妨。又何須抵死，說(shuō)短論長(zhǎng)。幸對(duì)清風(fēng)皓月，苔茵展、云幕高張。江南好，千鐘美酒，一曲滿庭芳。

人世間的虛名薄利，不過(guò)是蝸牛觸角、蒼蠅頭那么大的得失，有什么好為之奔忙爭(zhēng)奪的。凡事都有命中注定，誰(shuí)弱誰(shuí)強(qiáng)也沒(méi)有意義。暫且趁著閑散之身還未老去，容自己稍許張狂。一百年中就算每天沉醉度日，也不過(guò)三萬(wàn)六千場(chǎng)。想想，能有多少呢？還有憂愁風(fēng)雨要占去一半。又何必硬要說(shuō)短論長(zhǎng)。有幸面對(duì)這清風(fēng)皓月，蒼苔作墊鋪展，流云作帷帳高張。江南好，有千鐘美酒，歌一曲。

《江城子》

十年生死兩茫茫，不思量自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。

夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜短松岡。

兩人一生一死，隔絕十年，音訊渺茫?？酥谱约旱乃寄?，卻本來(lái)難忘。妻子的孤墳遠(yuǎn)在千里，沒(méi)有地方跟她訴說(shuō)心中的凄涼悲傷。即使相逢也料想不會(huì)認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲宜奶幈疾ǎ覊m滿面，鬢發(fā)如霜。晚上忽然在隱約的夢(mèng)境中回到了家鄉(xiāng)，只見(jiàn)妻子正在小窗前對(duì)鏡梳妝。兩人互相望著，千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起，只有相對(duì)無(wú)言淚落千行。料想那明月照耀著、長(zhǎng)著小松樹(shù)的墳山，就是與妻子思念年年痛欲斷腸的地方。

《定風(fēng)波》

莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。

料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

不必去理會(huì)那穿林打葉的雨聲，不妨一邊吟詠著、長(zhǎng)嘯著，一邊悠然地行走。竹杖和草鞋輕捷得更勝過(guò)馬，怕什么！一身蓑衣，足夠在風(fēng)雨中過(guò)上它一生。

略帶寒意的春風(fēng)將我的酒意吹醒，寒意初上，山頭初晴的斜陽(yáng)卻殷殷相迎?；仡^望一眼走過(guò)來(lái)遇到風(fēng)雨的地方，我信步歸去，既無(wú)所謂風(fēng)雨，也無(wú)所謂天晴。

對(duì)蘇東坡，宋朝，改革，王安石，林語(yǔ)堂，感興趣的歡迎大家來(lái)一起交流哈。對(duì)三峽也充滿了向往，有打算去此處旅行的或者旅行過(guò)的也可以一起探討一下哈。

人間有味是清歡讀后感(篇5)

時(shí)間：2017/5/11欄目：讀后感

人間有味是清歡讀后感（一）

“人間有味是清歡，所有含蓄婉轉(zhuǎn)、深沉內(nèi)斂的事物，都只是為了更好地沉淀，洗盡鉛華。如果有一天，當(dāng)你踏遍歲月千山萬(wàn)水，嘗遍世情風(fēng)霜百味，依舊可以回到最初的明朗、清白，則為真正的樸素、真正的清歡?！?/p>

央視節(jié)目《百家講壇》中的于丹《論語(yǔ)》心得一經(jīng)播出就給大眾留下了深刻印象，于丹這個(gè)名字也似乎走進(jìn)了人們?nèi)粘５纳鐣?huì)生活當(dāng)中，很多人因此了解、認(rèn)識(shí)了于丹。而我真正的開(kāi)始了解于丹，是因?yàn)榘胧自?shī)的緣故?！案∩L(zhǎng)恨歡娛少，肯愛(ài)千金輕一笑。

為君持酒勸斜陽(yáng)，且向花間留晚照?！边@兩句正是出自北宋詞人宋祁《玉樓春·風(fēng)前欲勸春光住》的下片。于丹在這兩句詩(shī)的后面寫(xiě)到：

中年況味，手中的酒杯換了茶盞，不勸斜陽(yáng)。甚喜，這句簡(jiǎn)短的話中所潛在的境界正是我想在青年轉(zhuǎn)變中年過(guò)程中所追求的，盡管過(guò)去從未仔細(xì)研究過(guò)于丹教授的作品，但僅此一句就讓我從內(nèi)心感受到我與于丹教授在精神上的追求有某些志同道合。

“當(dāng)你因?yàn)闆](méi)有鞋穿而哭泣的時(shí)候，想想那些失去雙腳的人”。我們都知道在這個(gè)宇宙中運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，而靜止是相對(duì)的。同樣，當(dāng)我們仔細(xì)思考時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)運(yùn)氣和不幸是一樣的嗎？其實(shí)，每個(gè)人都有一些別人羨慕的幸福，但不要去彌補(bǔ)別人的幸福，丟掉手中的價(jià)值。

正如于丹教授所說(shuō)，如果你想了解這一點(diǎn)，也許你的生活也被別人暗暗羨慕。小時(shí)候總覺(jué)得自己擁有的太少，所以以此抱怨父母、抱怨家庭，而逐漸長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一直以來(lái)都真的只是自己想要的東西實(shí)在太多。到目前為止，我將被我的老同學(xué)取笑和說(shuō)。我還記得我上小學(xué)的時(shí)候，每天都穿著一件花襯衫，開(kāi)著一輛小車(chē)上下學(xué)。

十幾年前我還小的時(shí)候，并不覺(jué)得特別，但那時(shí)候，我也被很多同齡人羨慕。

現(xiàn)在我時(shí)常覺(jué)得自己很幸運(yùn)，在經(jīng)歷大大小小的坎坷以后，生活帶給我的更多是成長(zhǎng)與成熟，而不是傷害。

“有很多人用了畢生的努力，默默完成了對(duì)別人的成全”。人生沒(méi)有所謂的彎路，我們都是順著每一步才抵達(dá)今天，所有的偶然與必然，只要你信任這些生命的成全與托付，總會(huì)對(duì)歷史的軌跡和當(dāng)下的容顏?zhàn)龀鼋忉?。站在現(xiàn)在，你就會(huì)知道你將來(lái)應(yīng)該成為什么樣的人，你怎樣才能不辜負(fù)過(guò)去的完成和委托，你怎樣才能在無(wú)常中一步一步地讓恒常變得更好。

生命是一個(gè)循環(huán)。一個(gè)有幸福感并得到滿足的人會(huì)繼續(xù)用仁慈去滿足別人。仁愛(ài)是人性中最旺盛的種子，可以代代相傳。

在成長(zhǎng)的路上，我們一直被父母成全；在求學(xué)的路上，我們一直被老師成全；在職場(chǎng)的路上，我們一直被領(lǐng)導(dǎo)成全……我們?nèi)缃竦谋怀扇c托付，難道不是為了將來(lái)對(duì)別人的成全與托付么？將來(lái)的某一天，我們也要為人父母、也許還要為人師長(zhǎng)、為人領(lǐng)導(dǎo)，不是嗎？

漫漫人生，有味清歡。一念既起，就拼盡心力在當(dāng)下完成，那一刻當(dāng)下，也就算是真正實(shí)在的擁有了。

“人間有味是清歡”出自蘇軾的一首詞《浣沙溪》里最末一句，是他經(jīng)歷人生幾度起伏之后的體悟。作為書(shū)名，于丹從生活、幸福、成長(zhǎng)、行走、休閑、漂泊六個(gè)方面與我們分享她的人生感悟。

此書(shū)不同于以往于丹老師的書(shū)籍，以前她的書(shū)都是對(duì)論語(yǔ)、莊子、古詩(shī)詞等中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行解讀。而這本書(shū)更像是我們的朋友，把身邊的瑣事?lián)炱饋?lái)告訴他們。簡(jiǎn)單的一碗牛肉面，于丹的朋友王先生夫婦用了兩天的時(shí)間才將其做好，其用心之深讓人感動(dòng)。

而能夠?qū)⑦@樣的小事，記錄下來(lái)并有所深思和體會(huì)，同樣讓人動(dòng)容。作者以她的親身經(jīng)歷告訴我們，有些事情并非來(lái)日方長(zhǎng)，有些時(shí)候沒(méi)有完成的心愿一轉(zhuǎn)眼就來(lái)不及了。因此，在平常的生活里珍惜生命中的來(lái)來(lái)往往，抓緊當(dāng)下盡心完成能夠完成的愿望，以免錯(cuò)失機(jī)會(huì)不能重來(lái)才是我們應(yīng)該做的。

在《沒(méi)錢(qián)的日子，歡喜的流光》中，作者提到了她非常喜歡的一本書(shū)《浮生六記》，書(shū)中的蕓娘在潦倒的時(shí)候只能喝一些劣質(zhì)的茶葉。她每天用紗布把茶包起來(lái)，太陽(yáng)落山時(shí)放進(jìn)蓮花的花芯，用線把花瓣扎好。第二天，日出前把茶拿出來(lái)，日落后放進(jìn)去。重復(fù)三天。

茶的味道發(fā)生了明顯的變化，有著荷花的清香。這件事讓我們看到，生活質(zhì)量與財(cái)富無(wú)關(guān)，但能夠用心體驗(yàn)生活，從中尋找樂(lè)趣，創(chuàng)造幸福，才是真正懂得生活的人。這種高貴的態(tài)度，精致生活的涵養(yǎng)都是我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

能夠從點(diǎn)滴小事中體會(huì)出生活的真諦帶給我們的收獲將是無(wú)窮的。

在成長(zhǎng)篇的一個(gè)短篇故事中，作者講了一個(gè)小故事。當(dāng)作者的女兒四歲時(shí)，她不小心打碎了幼兒園手工課上做的花籃。作者安慰她說(shuō)：

“讓我們一起動(dòng)手，看看能不能讓花籃比沒(méi)摔碎時(shí)更漂亮！”于是，經(jīng)過(guò)兩人的修補(bǔ)和上色，花籃修補(bǔ)好了。自此，每當(dāng)有東西摔壞了。

作者的女兒都會(huì)興奮的說(shuō)：“讓我們?cè)囋嚕茨懿荒茏屗葲](méi)壞時(shí)更好看！”這件小事帶給我們的啟示是，雖然并不是所有東西都能夠修復(fù)好，但是仍要樂(lè)觀地面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)，盡自己所能將破損修復(fù)好，提高自我修復(fù)能力。

我們遇到的事情無(wú)法左右，但是我們對(duì)待事情的態(tài)度是可以選擇的。在《尋味：舌尖上的天地緣》一文中，作者闡述了對(duì)待食物的觀點(diǎn)。

一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)的食物都不一樣，所以我們應(yīng)該根據(jù)季節(jié)來(lái)對(duì)待食物?，F(xiàn)在，在餐館里，過(guò)度烹調(diào)和添加添加劑往往不是那么復(fù)雜。食客們面對(duì)山珍海味，也變得越來(lái)越

麻木，并沒(méi)有細(xì)嚼慢咽，體會(huì)到幸福。在作者看來(lái)，一個(gè)人對(duì)食物的態(tài)度可以反映他的氣質(zhì)。能夠理解用心吃飯的奧秘，是我們都應(yīng)該做的功課。

無(wú)論是正常的一日三餐，還是旅途中的美味佳肴，都值得我們嘗試和體驗(yàn)一下我們的味蕾。對(duì)食物的理解也是對(duì)愛(ài)、世界和傳統(tǒng)的理解。

人間有味是清歡，當(dāng)所有繁華過(guò)盡，經(jīng)歷過(guò)世間的百味，還能夠用心的對(duì)待身邊的每一件小事，認(rèn)真精致的對(duì)待生活，用最樸素的真理指導(dǎo)我們自己，那就是真正的清歡。

來(lái)日方長(zhǎng)并不長(zhǎng)

懂得珍惜，并不是與生俱來(lái)的一種能力。在長(zhǎng)大的過(guò)程中，總有些猝不及防的變故讓我們扼腕喟嘆：本以為來(lái)日方長(zhǎng)，有時(shí)候，沒(méi)有趕緊完成的心愿，一轉(zhuǎn)眼就來(lái)不及了。

——題記

去年情人節(jié)那天晚上，子慕看著那些慢慢升起的孔明燈，對(duì)我說(shuō)，小凡，我也想放一盞孔明燈。

我說(shuō)好。但是因?yàn)槲覀內(nèi)ベI(mǎi)燈的時(shí)候，燈賣(mài)完了，老板沖我們抱歉地笑笑，說(shuō)他現(xiàn)在去橋南拿貨，讓我們等等。

我搖了搖頭，對(duì)子慕說(shuō)，算了一個(gè)燈而已，不必急于一時(shí)，我們走吧，來(lái)日方長(zhǎng)。

只是，來(lái)日方長(zhǎng)真的方長(zhǎng)嗎？

九歲那年夏初，嗜酒如命的外公迷上了楊梅酒的味道。他說(shuō)楊梅那被浸釀出的馥郁芳香的酒氣，總令他魂?duì)繅?mèng)縈。

“可惜啊，”外公坐在一搖一搖的藤椅上，有些惋惜地說(shuō)道，“今年喝不著了?！?/p>

“怎么會(huì)喝不著呢？”我蹲在外公的腳邊，抬頭問(wèn)他。

“沒(méi)有了唄！”外公無(wú)奈地?cái)倲偸?。午后的?yáng)光正好，透過(guò)樹(shù)葉斑斑點(diǎn)點(diǎn)地落在外公略顯委屈的臉上，我看著覺(jué)得好笑，于是就順著他的話：“怎么會(huì)沒(méi)有了呢？”

“喝完了唄！”

“喝完了可以再泡嘛！”我眨了眨眼，轉(zhuǎn)身指了指墻角——墻角的楊梅樹(shù)愈發(fā)茂密了，正值初夏，樹(shù)上的楊梅在葉子的襯托下，也愈發(fā)誘人了，“那兒不是有一棵楊梅樹(shù)嘛，你看上面的楊梅又大又紅，不正好可以用來(lái)泡酒嗎？”

“我也知道啊，可你外婆不讓?！?/p>

“為什么不讓？”

外公想了想，忽然看了我一眼，有些酸溜溜地說(shuō)道：“因?yàn)檫@是要留給她的寶貝外孫女吃的，還有——”

“還有什么？”聽(tīng)外公說(shuō)外婆要把這些楊梅留給我吃，我心里美滋滋的。

“還有就是用來(lái)走街坊的，鄰里鄰?fù)獾模凰忘c(diǎn)東西怎么行？可憐我就——”

我覺(jué)得外公真的有點(diǎn)可憐，明明這棵楊梅樹(shù)是他種的，長(zhǎng)了楊梅自己卻吃不到。于是我很仗義地起了身，拍了拍外公的肩膀，一本正經(jīng)地說(shuō)道：“外公你放心好了，待會(huì)兒我去和外婆說(shuō)，這楊梅我就不吃了，鄰里鄰?fù)猓覀円矂e送了，就留給你泡酒喝好了。

”“真的？”

“真的?！?/p>

“可是我還是不敢唉，要是我自己去摘，你外婆看見(jiàn)了準(zhǔn)沖我嚷嚷?！?/p>

“那這樣好了——我?guī)湍阏?，怎么樣？”我想著做好人就做到底好了?/p>

“就這樣說(shuō)定了，不許反悔！”

“好，以擊掌為誓?！?/p>

話是這樣說(shuō)沒(méi)錯(cuò)，可一轉(zhuǎn)眼的功夫，我就把這件事忘了個(gè)一干二凈。外公雖然時(shí)常在我耳邊念叨楊梅楊梅酒之類的，可我不是忙于和子安捉知了就和他逗弄外婆養(yǎng)的小鴨子，整天不亦樂(lè)乎，**還會(huì)在意這個(gè)。

我記得最清楚的就是在那之后臨近暑假的一個(gè)傍晚，我在一旁逗弄已經(jīng)吃飽在草窩里已經(jīng)昏昏欲睡的小灰，外公則在一旁催促我快點(diǎn)去摘楊梅。晚飯后陣陣倦意襲上心頭，我倚在門(mén)邊，懶懶地?cái)[了擺手，碎碎念了一句：“急什么，來(lái)日方長(zhǎng)嘛。

”也許是冥冥之中自有定數(shù)，自那天后的一聲“來(lái)日方長(zhǎng)”，外公沒(méi)能等到我摘楊梅給他泡楊梅酒。

次年夏初，再回到那個(gè)種有楊梅的院子里，那個(gè)和外公談?wù)撨^(guò)楊梅的院子里，我只看到院子里處處掛著的白綢帶，扶手上處處系著的白綢花和門(mén)上貼著的那個(gè)大大的喪字。

依然是夏初，是楊梅成熟的時(shí)候，午后的陽(yáng)光依舊明媚，墻角的楊梅樹(shù)上的楊梅依舊誘人，只是，和小凡談?wù)摋蠲返哪莻€(gè)人，不在了。是不是這院子里的楊梅只能被我吃掉，被外婆用來(lái)走街坊？原來(lái)，有些事錯(cuò)過(guò)了，遺憾的就是一輩子。

去年除夕，我問(wèn)奶奶，來(lái)日方長(zhǎng)真的方長(zhǎng)嗎？

奶奶說(shuō)她不知道。只記得從前和爺爺年輕的時(shí)候，想好去爬黃山的，可后來(lái)想著來(lái)日方長(zhǎng)，就沒(méi)去?，F(xiàn)在老了，想去爬，也是心有余而力不足了。

媽媽說(shuō)我小的時(shí)候，她總想多抽時(shí)間陪陪我，可那時(shí)工作忙，她又想著來(lái)日方長(zhǎng)。一轉(zhuǎn)眼，我都這么大了，白白錯(cuò)過(guò)了這許多時(shí)光。

哥哥說(shuō)他從前羨慕他的同桌字寫(xiě)得漂亮，當(dāng)時(shí)也暗暗下決心，要好好學(xué)寫(xiě)字，可那時(shí)覺(jué)得自己這么小，來(lái)日方長(zhǎng)，不必急于一時(shí)。時(shí)間一久，就給荒廢了。

我忽然覺(jué)得，好像沒(méi)有什么事情是來(lái)日方長(zhǎng)的。

去年七夕我和子慕終是沒(méi)有放成孔明燈。暑假結(jié)束后，她就去了臺(tái)灣上學(xué)。就像我沒(méi)能給外公摘楊梅泡楊梅酒一樣，成為了永遠(yuǎn)的遺憾。

實(shí)在不想很多事還沒(méi)來(lái)得及去做就結(jié)束了，以前我總是說(shuō)十一二歲時(shí)怎么怎么樣，可現(xiàn)在只能下意識(shí)地說(shuō)十三四歲怎么怎么樣。原來(lái)所謂的來(lái)日方長(zhǎng)，其實(shí)一眨眼就過(guò)去了。

其實(shí)，來(lái)日方長(zhǎng)并不長(zhǎng)。

人間有味是清歡讀后感(篇6)

初打開(kāi)目錄，看著呼啦啦的各色菜名，若不是署著梁實(shí)秋和那文縐縐的書(shū)名，我還以為是本教授烹調(diào)的菜譜。讀了幾篇后，越發(fā)覺(jué)得有趣。幾道菜串起來(lái)，居然能夠?qū)⒁粋€(gè)百年前的老北平城，生生的展現(xiàn)在眼前。一團(tuán)和氣的掌柜，步調(diào)利索的跑堂伙計(jì)，手藝精湛的小巴利，挑擔(dān)吆喝的街巷小販，吃法講究的嗜食饕客等等。一個(gè)個(gè)的人物把北平老百姓日常生活活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了出來(lái)，仿佛帶著一股地道的京腔兒，一下子把人拉回那個(gè)看似古老又觸手可及的年代。

看好多人評(píng)“清歡”二字，都評(píng)出了人生境界，我深以為然。但給我感受最深的，還是“有味”。這個(gè)味兒，不單是書(shū)中所述，各色美食之色香味，（這色香味幾欲從書(shū)中透出，每每飯前閱讀，必口水橫流，食欲大增。若是半夜臥讀，則必饑餓難耐，惹得肚子咕咕叫抗議。）更是老北平的韻味兒。這個(gè)韻味兒，是老百姓衣食住行的精氣神兒，是各個(gè)手藝行當(dāng)祖輩相傳的規(guī)矩，更是那個(gè)時(shí)代的人們嚴(yán)肅認(rèn)真卻又從容優(yōu)雅的生活態(tài)度。

吃飯，看似最小事，亦是最大事，也最能體現(xiàn)這種韻味兒。

吃烏魚(yú)錢(qián)兒就去東興樓，品瓦塊魚(yú)就找厚德福，嘗江豆腐要到同和居，饞燒鍋雞只認(rèn)致美齋。雞胗要去里兒，毛肚去草芽，烤鴨要帶黃油留架裝，豆汁兒要配焦圈辣咸菜。到了吃蟹的時(shí)候，別地兒不去，只尋肉市胡同的正陽(yáng)樓，吃著涮羊肉，就著蔥花餅，每人一團(tuán)一尖兩只大個(gè)兒的螃蟹，完事少不了一碗壓軸的汆大甲……

那時(shí)候，提味兒用的不是雞精是高湯，切肉靠的不是機(jī)器是手藝，好廚子一輩子做精一兩道菜，半輩子帶出個(gè)把大徒弟。

不似現(xiàn)代，糊里糊涂吃的都不知道是什么化工產(chǎn)品，人心煩躁，不說(shuō)也罷。

最后要說(shuō)說(shuō)梁實(shí)秋，其實(shí)我每說(shuō)到梁，便要說(shuō)起魯迅。這二位對(duì)罵了一輩子，梁罵魯是含怨胸中尖酸刻薄，魯罵梁是資本主義喪家走狗。論學(xué)術(shù)造詣，二位都是文壇大家，我等萬(wàn)萬(wàn)不敢評(píng)說(shuō)，但說(shuō)起魯迅今天在大陸的地位，與梁實(shí)秋確是天壤之別了，原因除了“政治正確”之外，我想還有別的因素。比如書(shū)里寫(xiě)賣(mài)酪的小販搞促銷抽簽，不想運(yùn)氣極差，連著幾簽一整挑子的酪都被富家公子哥兒贏走免費(fèi)吃，自己吃不完還叫上打雜兒的下人一起吃，只剩賣(mài)酪的自己咧著大嘴哭。這一段最初讀著頗為有趣，尤其是小販咧著大嘴哭的樣子。但細(xì)細(xì)一想，一個(gè)大男人大白天能難過(guò)到咧著大嘴哭，必然是因?yàn)樗鹪缲澓诘男量鄤谧鞑粌H沒(méi)能糊口養(yǎng)家，還白白賠掉了許多本錢(qián)，這幾日家中老小定是不易過(guò)活了，和旁邊衣食無(wú)憂興高采烈免費(fèi)吃酪的公子哥對(duì)比，更有大大的諷刺意味。

梁實(shí)秋是含著金湯匙出生的貴族世家，眼里只覺(jué)乳酪好吃，抽簽有趣，卻體會(huì)不到平民小販的生活疾苦，他寫(xiě)著有趣高興，我卻讀著心里不是滋味。

人間有味是清歡讀后感(篇7)

這本書(shū)幾乎是每天運(yùn)動(dòng)的時(shí)候聽(tīng)完的，一邊消耗體力，一邊滿腦子隨著文字勾劃各種垂涎欲滴的美食，頓時(shí)給運(yùn)動(dòng)增添不少輕松感，感覺(jué)時(shí)間也過(guò)的快了很多，你要從遠(yuǎn)處看見(jiàn)我咧個(gè)嘴在活動(dòng)室跳繩，肯定是正在精神上品嘗著某種實(shí)在的糧食。

先說(shuō)下作家梁實(shí)秋，作家、翻譯家，也許大家對(duì)他為知甚少，但是若和你提及《莎士比亞全集》想必你就知道了，該部巨作正出自梁大師翻譯筆下。

這本書(shū)大多寫(xiě)的是老北京傳統(tǒng)美食，簡(jiǎn)易的描述了各自的烹飪普，當(dāng)然過(guò)程中也夾雜講述了一些其他地方的特色。

美食絕對(duì)是制造人體內(nèi)歡樂(lè)素的最佳不二之選，一個(gè)愛(ài)美食，或懂得創(chuàng)作出色香味俱全的美食之人，想必給誰(shuí)的印象中都會(huì)多增幾分可愛(ài)之色。

我對(duì)美食開(kāi)始有別樣理解，認(rèn)為對(duì)它的認(rèn)真態(tài)度和擺弄出一些美食花色，會(huì)給心境和生活增添不少怡然和情調(diào)，得源于一位曾經(jīng)一起留學(xué)生活的老友帶來(lái)的啟蒙。

每次看她把普通的意面，甚至是一個(gè)bocadillo的早餐都能擺弄的讓人眼前一亮，感覺(jué)生活幸福感爆棚的時(shí)候，你除了覺(jué)得這個(gè)姑娘怎么會(huì)這么嫻靜可愛(ài)，還會(huì)覺(jué)得今天的生活都比往常更飄香四溢，悠然自得。

一直在吃貨的隊(duì)伍里堅(jiān)定地不曾離去，但吃和做覺(jué)對(duì)是兩碼事兒，但漸漸的你會(huì)發(fā)現(xiàn)想做個(gè)資深吃貨，“會(huì)做”是個(gè)不可或缺的條件，因?yàn)樗鼤?huì)讓你變得更會(huì)吃，不知這可不可以用“知己知彼，乃百戰(zhàn)百勝”來(lái)引申理解這一心得。該感受源自于駐外的四年里，與各位四川湖北烹飪大咖相處之久所得，下班后，大部分同事都會(huì)三五兩兩的一起做飯，當(dāng)然做的一般是南方人，北方的一般都是在飯桌上詞窮的只能不住嘴的說(shuō)“太好吃了……”的角色，在這吃了四年以川味兒居多的全國(guó)百匯后，感覺(jué)前面20年好像因?yàn)槿鄙冱c(diǎn)什么顯得干癟了不少。

手拙的我，漸漸的也愛(ài)上了沒(méi)事兒去廚房里整整，從留學(xué)算起，以一個(gè)幫廚的角色還是參與過(guò)不少美食的制作，海鮮飯、水煎包、蛋糕、吐司、bizcocho、水果派的烘培、自制陜西涼皮、肉夾饃、臊子面、煎餅…火鍋、干鍋這些就不說(shuō)了，已是飯桌上?？土恕?/p>

每次一頓忙碌，從準(zhǔn)備到品嘗這個(gè)過(guò)程，感覺(jué)整個(gè)人的任督二脈都打開(kāi)了，美麗可愛(ài)了不少之余，著實(shí)覺(jué)得給生活帶來(lái)了不少樂(lè)趣。

像梁老師說(shuō)的，真正的生活者，必定對(duì)食物有著無(wú)比的熱愛(ài)，從明天起關(guān)心糧食蔬菜，做一個(gè)熱愛(ài)生活的人。

人間有味是清歡讀后感(篇8)

瓦爾登湖是

他寂靜的追求

淡淡的歡愉

淺飲慢酌出

人生有味

心中有味

才是清歡p>

梭羅這人有腦子

像魚(yú)有水，鳥(niǎo)有翅

云彩有天空

梭羅這人就是

我的云彩，四方鄰國(guó)

的云彩，安靜

在豆田之西

我的草帽上

海子說(shuō)梭羅是天上的云，就像魚(yú)有水，鳥(niǎo)有翅膀。梭羅的思想植根于他的靈魂之中，扎根并萌芽，成為他生命中不可或缺的色彩。如果說(shuō)梭羅是海天之云，那么瓦爾登湖就是梭羅的靈魂居所，身體的居所，靈魂的故鄉(xiāng)，精神的家園。它給了他活力、靈感和和平。

我看的是林志豪譯的版本，看到書(shū)時(shí)第一感覺(jué)很厚重，很少有人能寫(xiě)這么厚的散文集，開(kāi)始時(shí)我還擔(dān)心自己看不下去半途而廢，但真的開(kāi)始閱讀，便直覺(jué)自己摒棄了周遭的所有，靈魂被深深的吸引了，似乎連時(shí)間都凝結(jié)在空氣里了。瓦爾登湖就是有這樣的魅力，它呼喚著我的靈魂去接近那片神池，去穿越歷史了解梭羅。這個(gè)人，他舍棄了世間繁華，拋卻了萬(wàn)丈紅塵，只選擇在瓦爾登湖畔偏安一隅，寂靜的歡喜，淡淡的歡愉，從此，人生有味是清歡。

他說(shuō)，我們被迫如此認(rèn)真和徹底地生活，害怕自己的生活，拒絕任何可能的改變。我們說(shuō)這是唯一的方法；事實(shí)上，有很多種生活方式，直徑可以通過(guò)圓心畫(huà)出來(lái)。

看著梭羅的一生，我很驚訝。他畢業(yè)于哈佛大學(xué)，但他并沒(méi)有選擇像同學(xué)一樣的職業(yè)，而是選擇了平靜的瓦爾登湖，自由而悠閑的心靈。他建起木屋，開(kāi)墾土地，寫(xiě)書(shū)讀書(shū)，隱居過(guò)著枯燥有趣的生活。而他隱居時(shí)居然只有28歲，那正是大有一番作為的黃金年華，在別人年少氣盛血?dú)夥絼偟臅r(shí)候梭羅卻選擇了獨(dú)自偏居一隅思考人生哲理，從此不問(wèn)世事。

這就是他選擇的生活方式。他沒(méi)有隨波逐流，而是隨波逐流，遠(yuǎn)離塵世，融入自然。

很遺憾的發(fā)現(xiàn)自己的前十八年都一直循規(guī)蹈矩的活著，我甚至不知道自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了什么，但我肯定，在中國(guó)的應(yīng)試教育下，這樣的“我們”還在不斷地被復(fù)制，或者說(shuō)被克隆。我們不斷地被告知這是唯一的生活方式，然后逐漸相信認(rèn)可，然后再告訴我們的下一代。有想過(guò)掙扎，也想過(guò)逃離，但結(jié)果卻不得不屈服，因?yàn)槲覀兩罾镞€有太多的所求，這些使我們無(wú)法完全拋下一切去追溯本源。

我們?yōu)榱恕八蟆?，便要學(xué)著適應(yīng)這所有，于是，也只能告訴自己，生活本該如此，我們便是如此悲哀的掙扎著，忘記了最初的自己。

他說(shuō)，不管把我擱在什么地方，都可以在那里生活，景色便相應(yīng)地從我這里伸展出去。

他說(shuō)：“我好像有自己的太陽(yáng)、月亮和星星，還有一個(gè)屬于自己的小世界。”。

據(jù)說(shuō)梭羅是瓦爾登湖的孩子，他的靈魂注定屬于大自然。他在大自然的湖光山色中將思想和文字精心地打磨。他的生活簡(jiǎn)單到一日三餐，簡(jiǎn)單到明亮的湖水和日月星辰，而他的文字像智慧的源泉，清冽幽香，沒(méi)有華麗的辭藻，也沒(méi)有浮夸的呻吟，他只是用著樸實(shí)無(wú)華的文字陳述自己的心，心中有景，字中便有情。

而只有瓦爾登湖的孩子，才能融入瓦爾登湖的心。無(wú)論什么，都比不上生命的起源，生長(zhǎng)的樂(lè)土。那寧?kù)o、歡暢和自在的水，一滴滴，如同流淌在自己身體里的血液。

所有的瓦爾登湖都融入了梭羅的血液，成為他生命的一部分。我們并不是注定要成為瓦爾登湖的孩子，因?yàn)槲覀儾荒懿皇芨蓴_，特別是在現(xiàn)代生活中，這為人類提供了幾乎任意的舒適。水泥路干凈干凈，灰塵少，而地下水不斷下沉，天空出現(xiàn)臭氧空洞，酸雨腐蝕了我們的視力。即使我們能放下一切，在哪里能找到這樣一片凈土？

他說(shuō)，只要可能，就過(guò)自由自在的，不受拘束的生活，為獻(xiàn)身一座農(nóng)場(chǎng)而禁錮自己，或者禁錮在監(jiān)牢里，二者之間沒(méi)有多大的區(qū)別。

在今天的物質(zhì)流中，我們很難有時(shí)間享受生活。自由自在，不受拘束的生活于我們來(lái)說(shuō)也變成了一種奢望。有多少人在忙碌的生活中失去了初衷，有多少人為了追求更高層次的物質(zhì)生活而禁錮自己。

縱使我們很向往梭羅的生活，向往那片白湖，但也終究只能自我安慰，在城市紛繁的生活中忙里偷閑偶爾去耕耘下自己的那一片凈土，畢竟，那片湖，終究是不屬于我們這樣的凡人的，我們能有的，只是一個(gè)念想罷了。

他說(shuō)，大多數(shù)時(shí)候，我們出門(mén)在人群中比在自己的房間里更孤獨(dú)。

他說(shuō)，孤獨(dú)不能用人與人之間的距離來(lái)衡量。

每個(gè)人都是孤獨(dú)的，我的孤獨(dú)是一面鏡子，映照著我所有的表情。平日里，我們戴著面具在不同的人之間走動(dòng)。為了生存，為了各種目的，我們學(xué)會(huì)了平和、忍耐和微笑。虛偽的也早已不是那一個(gè)面具，而是我們每一個(gè)人。

于生命來(lái)說(shuō)，活著卻不能隨心所欲，不能想笑就笑，想哭就哭，這無(wú)疑是很累的。但即使如此，我們還在樂(lè)此不疲的學(xué)習(xí)著社交，努力把不完美的自己裝飾成一個(gè)完美的殘次品。它之所以是完美的次品，是因?yàn)槲覀冏⒍ㄊ遣徽鎸?shí)的。即使完美不是我們真正的自我，但只有我們失去了人性的精神，它才能被視為一種缺陷產(chǎn)品。

他說(shuō)，我不希望過(guò)不是生活的生活，活著是這樣珍貴。

事實(shí)上，從一開(kāi)始，我們就從數(shù)億個(gè)細(xì)胞中脫穎而出，這是一個(gè)奇跡。我們的生命如此珍貴。在短短的100年里，我們沒(méi)有理由為了迎合別人而浪費(fèi)我們珍惜的時(shí)間。不管你選擇什么樣的生活方式，只要是發(fā)自內(nèi)心的呼喚，就去追求吧。梭羅選擇了瓦爾登湖，他用兩年的時(shí)間去追求他的幸福，去感受他的內(nèi)心。

也許在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，當(dāng)我們端著一杯茶拿著一本書(shū)，突然想起梭羅和他的瓦爾登湖，我們也會(huì)有莫名的心悸。心里會(huì)有個(gè)聲音在呼喊，幻想著自己正站在瓦爾登湖邊，閉上雙眼，感應(yīng)湖上微起的波紋，湖岸的釣者，四周搖曳的楓樹(shù)，波紋在湖中和心中搖曳，讓不加任何阻攔的思緒在心里蕩起層層漣漪，體會(huì)著先知先覺(jué)，后知后覺(jué)，不知不覺(jué)的靈動(dòng)的體驗(yàn)。

雖然我們不能像梭羅那樣舍棄一切去完成我們的精神生活，但我們可以偷走半天的閑暇來(lái)完成我們的精神追求，品一杯茶，讀一本書(shū)，聽(tīng)一首歌，暫時(shí)忘記工作或生活中的糾結(jié)。這樣便很好，雅致，安寧，無(wú)欲無(wú)求，享受生活，享受淺淡的歡愉，精神乃至靈魂上的歡愉，這樣我們的人生才算有味，才不至于索然無(wú)味的日復(fù)一日忙碌著奔波著，忘記了自己最初的夢(mèng)想。

人生有味是清歡，清歡，淡淡的歡愉，如同梭羅的那片湖。我們都要追求這一點(diǎn)，因?yàn)?，只有在這種夢(mèng)幻般的自然情調(diào)中，生活才是那么美好而不復(fù)雜，簡(jiǎn)單而不蒼白。

人間有味是清歡讀后感(篇9)

“一提到蘇東坡，在中國(guó)總會(huì)引起人親切敬佩的微笑”——背宋詞背到蘇軾時(shí)，我的感受用林語(yǔ)堂先生的這句話形容再貼切不過(guò)了。

開(kāi)篇就是那首震撼人心的《念奴嬌.赤壁懷古》——大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一樽還酹江月——讀罷，只覺(jué)暢快淋漓、心中豁然。

蘇詞，為旖旎哀婉的宋詞增添了激情和生命力，開(kāi)創(chuàng)了豪放派的詞風(fēng)。從此，低吟淺唱的“小道”之詞能夠登堂入室，也能使人“登高望遠(yuǎn)，舉首高歌，而逸懷浩氣，超然乎塵垢之外?！?，徹底破除了世人詩(shī)尊詞卑的觀念，使宋詞的柔軟情調(diào)中多了一份豪情。

豪情的蘇軾也有柔情的兒女情長(zhǎng)，那首悼念亡妻的《江城子》，讀罷令人柔腸千轉(zhuǎn)?！晟纼擅Ｃ?，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡——綿綿不盡的哀痛和思念彌漫在字里行間，一個(gè)情深義重的暖男形象在他的詞文中栩栩如生，穿越千年俘虜了眾多迷妹的心。

讀蘇詞，或爽口，或怡情，或遣懷，文如其人，見(jiàn)字如面。蘇軾生性曠達(dá)率真、疏狂浪漫，卻又平易親和，本是一介書(shū)生，也會(huì)“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘、千騎卷平岡?！保弧拔矣孙L(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間?！保噍^“謫仙人”李白，蘇軾更多了些煙火氣。

蘇軾好飲酒，好品茗，好美食。經(jīng)常“酒困路長(zhǎng)惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲門(mén)試問(wèn)野人家。”，有時(shí)“夜飲東坡醒復(fù)醉，歸來(lái)仿佛三更。家童鼻息已雷鳴，敲門(mén)都不應(yīng)，倚杖聽(tīng)江聲。”。讀罷不禁莞爾，喝大了的蘇軾也真是可愛(ài)的很，他自己倒也不忌諱，通通寫(xiě)在詞作中，清新有趣，讓我們有幸認(rèn)識(shí)一個(gè)灑脫不羈、自然而真性情的蘇東坡。有真性情，方有真文字；惟有真文字，才有打動(dòng)人心的力量。

學(xué)博才高的蘇軾是千年難得的詩(shī)詞文書(shū)畫(huà)的全才，他卓越的成就來(lái)自家學(xué)淵源、來(lái)自天賦異稟，更是來(lái)自他不平坦的人生經(jīng)歷。

蘇軾一生宦海浮沉，身如不系舟，一世的坎坷，被他淡淡嘲作一句“問(wèn)汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州”。不怨天，不尤人，從容應(yīng)對(duì)，超然自若。黃州的東坡本是為了糊口而開(kāi)的一片荒地，但蘇軾把它變成了后人眼中詩(shī)意十足的世外桃源，也把東坡居士的別號(hào)永遠(yuǎn)留在了世人心中?？梢?jiàn)一個(gè)人心中有什么，眼中便有什么，瘴氣彌漫的林間如果能閑庭信步也會(huì)走出一條通往閑適的路徑。

如果要在蘇軾的詩(shī)詞中選一首來(lái)形容他這一生，那么最貼切的莫過(guò)于這首《定風(fēng)波》了——莫聽(tīng)穿林打葉聲。何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬。誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺?lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

“讀書(shū)的人生命有千次”，這一次能遇到西坡，聽(tīng)他細(xì)數(shù)東坡詞文的來(lái)龍去脈，聽(tīng)他詳說(shuō)東坡的生平往事，何其幸也；閑暇時(shí)，有好書(shū)相伴，何其樂(lè)也。——“人間有味是清歡”。

人間有味是清歡讀后感(篇10)

“人間有味是清歡”一句出自蘇軾《浣溪沙·細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒》。詞句之間描寫(xiě)了早春之景，雖是春景宜人，蘇軾詞中卻多少有些消極之意，他極力躲避世俗煩惱，想要在春景中沉浸自我，以此忘懷。千年前的蘇軾在歷經(jīng)波折之后所得到的人生的領(lǐng)悟，而千年之后的于丹在自己的書(shū)中向我們展現(xiàn)了她對(duì)于詞句的領(lǐng)悟。

她所謂的清歡，是一種回歸本原、洗刷鉛華的生活態(tài)度。她想要的是一種追隨內(nèi)心的體驗(yàn)。

也許不同的人對(duì)于詞中“清歡”一詞有不同的理解，但是同樣的是我們想要的清歡是我們對(duì)人生的選擇，蘇軾用他所理解的清歡演繹了自己波瀾壯闊的一生，于丹為尋找自己的清歡選擇了行走，她帶著問(wèn)題行走，走過(guò)繁華的都市，走過(guò)寧?kù)o的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，慢慢尋找生命的真諦。

千年之前，有過(guò)這樣一個(gè)女子，她美艷絕色卻冷若冰霜，明眸皓齒，不卑不亢。雙八年華，已出落得楚楚動(dòng)人，她以這個(gè)姿態(tài)震驚周朝，同樣也虜獲了那個(gè)男人的心。幽王為她烽火戲諸侯，這是荒謬到后世君王沒(méi)有勇氣模仿的舉動(dòng)。

她不給他一個(gè)笑，卻替他擔(dān)了禍水之名，他偏給她一個(gè)玩笑，待他拱手江山討她歡，如此，為她負(fù)上“幽”的亡國(guó)謚號(hào)。后人以她美色禍國(guó)，將一切錯(cuò)處歸咎于她，其實(shí)有沒(méi)有褒姒都是一樣的，女人不過(guò)是昏君亡國(guó)的一個(gè)借口，周朝注定該亡，只是她的美麗加速了這個(gè)王朝的湮滅。余以為褒姒是值得人敬服的女子，她的所作所為都不失率性，她不笑時(shí)，哪怕幽王再怎么費(fèi)盡心思，她也不笑；她要笑時(shí)，哪怕代價(jià)是傾國(guó)傾城，她也照笑不誤。

史書(shū)記載，烽火戲諸侯是褒姒的最后一個(gè)亮相，此后再?zèng)]有了她的身影，但在我心中，她始終是那個(gè)一笑傾城的女子。她的清歡是一種脫離世俗的安逸。盡管她身處深宮，但她仍然保持著鄉(xiāng)村婦女的坦率。她不需要金銀珠寶，不需要綾羅綢緞，于她而言，所要便是執(zhí)君之手，攜手余生。

這是她的清歡。

還有一人，羅貫中書(shū)中的周瑜，不得不說(shuō)的是，真正的周瑜并不像他書(shū)中所寫(xiě)的一般小氣奸詐，急功近利。

歷史上的周瑜，真真當(dāng)?shù)闷稹憋L(fēng)流“二字。江南山水飄渺自古為人所嘆，其地地靈人杰，養(yǎng)得江南兒女多情。只是其中出類拔萃者多，得天獨(dú)厚如周郎者少。

周郎俊逸，周郎優(yōu)雅，周郎對(duì)旋律的美妙理解，周郎安頓下來(lái)。我今念及周郎，仍可思至其謙謙君子，撩撥人心悸動(dòng)。可以想當(dāng)年，赤壁之戰(zhàn)后，周瑜是什么樣的壯麗模樣，正如蘇軾所說(shuō)，羽扇麟巾，談笑風(fēng)生，桅桿和雙槳飛揚(yáng)。

淺淺一笑，不知誤盡多少紅顏年少。自周瑜之后，出了謝安謝太傅，其風(fēng)流高雅為世所重。

當(dāng)時(shí)的謝安是王謝最杰出的兒子，也是東晉最有才華的人。只是謝安本身無(wú)意仕途，二十歲隱居，四十歲初出山，一隱東山二十年，是為了一鳴驚人。二十年前，他拋去了家族，拋棄了榮華富貴，放下塵緣俗事，只為了尋找一方心靈的凈土。

二十年后，他出山救國(guó)，淝水之戰(zhàn)，打得風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵。甫一出手，為東晉王朝打了一場(chǎng)漂漂亮亮的翻身仗。

可謝安又是周瑜之后的多少輩。我們難以猜測(cè)，還在隱居?xùn)|山的謝太傅是否會(huì)想到當(dāng)年的周瑜，但不可否認(rèn)的是，先人因循著周郎鳳儀才開(kāi)出了魏晉風(fēng)流，育出無(wú)數(shù)文人墨客。

周郎已去。

周郎不知，他無(wú)心成就的高度令多少凡夫俗子望而卻步。其實(shí)贊詠他的子瞻本身已是出類拔萃，也不由得在他面前自慚形愧。他想要與世無(wú)爭(zhēng)的生活，但同所有男兒一樣，他也想要建功立業(yè)。

江山折腰，功名誤人，誰(shuí)不一樣？只是，同別人不一樣的是，他做得極為出色，自由的在朝堂與江湖之間轉(zhuǎn)換身份，他可以是戰(zhàn)場(chǎng)上率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬的將軍，卸下盔甲，他也可以是宴會(huì)酒席中儒雅的溫潤(rùn)公子。

他是軍人，也是文人。他選擇了這樣的道路。在紛紛擾擾的世間，他用自己的方式活出了自己的精彩。

這是他的清歡。

所以說(shuō)人間有味，其味無(wú)窮，我們?cè)谧穼ば闹袎?mèng)想的同時(shí)找到了人生的清歡。這是我們追隨內(nèi)心后找到的答案。當(dāng)我們選擇回到剛開(kāi)始的清朗與質(zhì)樸，想起了初心，想起了出發(fā)的理由，則找到了人間清歡。

正如李白輾轉(zhuǎn)鄉(xiāng)野與朝廷，雖有心仕途，卻終不得志，最終選擇了相忘江湖，做一個(gè)四海為家，瀟灑坦然的詩(shī)人：倉(cāng)央嘉措被禁于布達(dá)拉宮，高坐于龍床之上，卻選擇了做回拉薩街頭最美的情郎，寧負(fù)如來(lái)不負(fù)卿，他選擇了一條比還俗更徹底的背叛之路；范蠡助勾踐重振國(guó)家，卻深知勾踐此人可共苦卻無(wú)法同甘，繼而選擇了隱居深山，不問(wèn)世事。

人間有味是清歡，我們不停地追尋著，不停地探索著，往往忘記了最初的本意，一頭扎進(jìn)歷史的洪流中，被現(xiàn)實(shí)打擊得體無(wú)完膚。縱觀歷史，找到人世清歡的人必是不忘本心之人。正如于丹所言，“不忘初心，方得始終”。

若有一日，你也迷失在現(xiàn)實(shí)所搭建的迷宮之中，無(wú)法自處，不若循著本心，回到起點(diǎn)，找尋最質(zhì)樸的清歡。

夏感讀后感(匯集十二篇)

幼兒教師教育網(wǎng)絞盡腦汁制作出了這份“夏感讀后感”希望您喜歡，作品這本書(shū)為很多的讀者帶去更多的生活感悟。?記錄閱讀時(shí)的主要思想，能讓我們真實(shí)地領(lǐng)略作者想要表達(dá)的意思，讀后如有所得當(dāng)屬美意！

夏感讀后感 篇1

在這個(gè)假期里，我讀了一本書(shū)，名為《夏洛的網(wǎng)》，它讓我看出了人間的喜怒哀樂(lè)。

這本書(shū)講述了一只剛生下來(lái)的跛腳豬，被它主人的女兒救了回來(lái)，并且被取名為“威爾伯”?？稍趦蓚€(gè)星期后，小豬“威爾伯”被賣(mài)給了朱克曼一家，它在農(nóng)場(chǎng)的那段時(shí)間里意外地結(jié)交了一只名叫“夏洛”的_。幾周之后，小豬“威爾伯”偶然聽(tīng)到了朱克曼一家要將它殺掉，于是，“威爾伯”找到“夏洛”訴苦，這時(shí)“夏洛”以十分堅(jiān)定的態(tài)度說(shuō)要拯救它。_“夏洛”以自己的實(shí)際行動(dòng)，在網(wǎng)上織下了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”以及“謙卑”這些字，最終，“威爾伯”在集市“好豬”評(píng)選時(shí)獲得了一個(gè)特別獎(jiǎng)，而_“夏洛”卻以一個(gè)“毫無(wú)價(jià)值”的人物去世了。

在我讀完這本書(shū)之前，我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，甚至想都沒(méi)有想過(guò)，世間還可以有這種友誼，讓我非常地驚奇與感動(dòng)。同時(shí)，我也懂得了一個(gè)道理：一個(gè)承諾，即使再簡(jiǎn)短，它的份量是無(wú)比地重。因此，在你許下諾言時(shí)，要謹(jǐn)慎一些，如果是一個(gè)超出你能力范圍的承諾，就可能會(huì)像“夏洛”一樣，付出了萬(wàn)般的努力，甚至是獻(xiàn)出了寶貴的生命，還不一定能夠?qū)崿F(xiàn)它。

這次，“夏洛”選擇了完成這個(gè)“不可能完成”的諾言，從而改變了小豬“威爾伯”的一生，而它還沒(méi)來(lái)得及答謝它的救命恩人，_“夏洛”就因?yàn)檫^(guò)度的疲勞而去世了。卻沒(méi)有一個(gè)人知道，一只_曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用，在它死的時(shí)候，沒(méi)有誰(shuí)陪在它身邊。實(shí)際上，我們?nèi)伺c人之間的交往也應(yīng)該是這樣。可是，我們卻還比不過(guò)小動(dòng)物之間的友誼，當(dāng)我們就因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小摩擦就與朋友鬧翻的話，這樣的友誼就是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，把身邊的“友誼之橋”都搭好、搭穩(wěn)吧!

夏感讀后感 篇2

今天，我一口氣讀完了，夏洛的網(wǎng)讀后感400字。B懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》，使我的心靈十分感動(dòng)！

文中主要講了：在朱克曼家的倉(cāng)庫(kù)里，一只小豬和一只蜘蛛建立了最真摯的友誼，但是一個(gè)丑惡的消息打破了倉(cāng)庫(kù)的平靜：小豬威爾伯將來(lái)的命運(yùn)竟是會(huì)變成熏肉火腿，作為一只豬，他似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的蜘蛛夏洛卻說(shuō)“我救你”

于是，他用自己的絲在網(wǎng)上織出來(lái)被人們視為奇跡的字眼！救了威爾伯，但是自己的生命卻走到了盡頭……

讀完后，我留下了最真摯的淚水，也留下了最深的思考：是呀！一只蜘蛛會(huì)為了好朋友寧可去，我們雖然不用去，但卻為朋友做過(guò)什么？我想什么也沒(méi)走過(guò)吧！

當(dāng)我讀到：威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛“時(shí)，我十分欣慰，認(rèn)為威爾伯并不是那種忘恩負(fù)義的，過(guò)河拆橋的人，他會(huì)感恩，感恩夏洛的救命之恩。

夏洛了，沒(méi)有人知道它這一世做過(guò)什么，但是威爾伯知道。夏洛用那張大網(wǎng)編織出了一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了你我心中無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)與溫暖……

夏感讀后感 篇3

最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，看過(guò)之后，我不禁慢慢地喜歡上了它。

這本書(shū)里有4個(gè)人物，小豬威爾伯、蜘蛛夏洛、朱克曼先生和朱克曼太太。小豬威爾伯在朱克曼家的谷倉(cāng)里安了家，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了看似渺小的蜘蛛夏洛，他們成為了好朋友，歡樂(lè)地生活著?？墒怯幸惶煨∝i威爾伯聽(tīng)朱克曼夫婦說(shuō)，天冷的時(shí)候要把他變成美味的熏肉火腿。這可把小豬威爾伯嚇壞了，他急忙讓蜘蛛夏洛幫他想辦法。鎮(zhèn)定的夏洛靠自我在網(wǎng)上結(jié)出的文字救了威爾伯一命，可就在這個(gè)時(shí)候，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的的這份真摯友情深深地打動(dòng)了我，這讓我想起了二年級(jí)時(shí)的一件事。那一天，快要上第一節(jié)課的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)文具盒不在桌上，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：怎樣辦?怎樣辦?呆會(huì)兒上課沒(méi)有筆可怎樣行?教師會(huì)不會(huì)要批評(píng)我?越想越著急，急得我眼淚都快要掉下來(lái)了，就在這時(shí)，同桌申鳴軒拿著一支尖尖的鉛筆遞給我，說(shuō)，“許嘉誠(chéng)，給你!”我懷著無(wú)比感激的心境看著他，頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)平時(shí)有點(diǎn)淘氣的“小不點(diǎn)”，此時(shí)是多么的可愛(ài)，讓人喜歡。之后，我慢慢的和這個(gè)家伙成了好朋友，此刻我們盡管不在一個(gè)班級(jí)，但每次看見(jiàn)他，我都會(huì)想起這件讓我溫暖的事。

小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事使我懂得了，同學(xué)之間要互相幫忙，僅有這樣我們才會(huì)讓困難變少，歡樂(lè)變多，也明白了同學(xué)之情來(lái)之不易，我們要相互珍惜。

夏感讀后感 篇4

我十分愛(ài)好夏的網(wǎng)這本書(shū)，它次要說(shuō)正在朱克曼家的谷倉(cāng)里，高興的糊口著一群植物，此中威爾伯以及蜘蛛夏洛樹(shù)立了真誠(chéng)的交情。但是，一個(gè)丑陋的音訊沖破了谷倉(cāng)的寧?kù)o，威爾伯將來(lái)的運(yùn)氣竟是成為熏肉火腿。做為一只豬，悲哀失望的威爾伯仿佛只能承受任人分割的運(yùn)氣了，但是看似微小的夏洛卻說(shuō)：“我救你?！币蚨穆逵帽救说慕z正在豬欄上織出了被人類視為奇觀的網(wǎng)上筆墨，完全逆轉(zhuǎn)了威爾伯的運(yùn)氣，終究讓他正在集市的年夜賽中博得出格獎(jiǎng)，以及一個(gè)安享天算的將來(lái)。但這時(shí)候，蜘蛛夏洛的性命卻走到了止境，它把它那五百十四個(gè)卵交給了威爾伯，由于夏洛信賴它，回到谷倉(cāng)，威爾伯經(jīng)心賜顧幫襯它們，威爾伯固然愛(ài)好夏洛的后代`孫后代，但不一個(gè)能替代夏洛正在它心中的位置。

這個(gè)故事固然完畢了，但威爾伯以及夏洛的交情尚未完畢，夏洛用蜘蛛絲編織了一只愛(ài)的年夜網(wǎng)，救了威爾伯的性命，如許的人物沒(méi)有是常?？梢耘鲋模杭仁抢蠈?shí)的冤家，又是寫(xiě)作妙手。夏洛二者都是。這個(gè)故事更激發(fā)了我心中的受與溫情。

夏感讀后感 篇5

一個(gè)下午，伴著慵懶的午后以及每個(gè)午后習(xí)慣性地困倦，看完了這本寫(xiě)給孩子們的書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。本來(lái)打算是用它催眠的，但看著看著不知不覺(jué)就陷入作者精心編織的故事里。

故事從一只落腳小豬（身體機(jī)能不足、營(yíng)養(yǎng)不良，絕大部分是母豬產(chǎn)下的最后一只豬仔）開(kāi)始，因?yàn)樗南忍烊毕荩魅擞麑⑺鳛橥聿偷呐錅?，可小主人卻喜歡的不得了（也許一切小的東西，都會(huì)莫名引起別人的憐愛(ài)吧），于是就把它養(yǎng)了起來(lái)。隨著小豬一天天長(zhǎng)大，它不得不被原先的主人賣(mài)到了真正的農(nóng)場(chǎng)。在農(nóng)場(chǎng)里，它結(jié)識(shí)了油腔滑舌卻樂(lè)于助人的老鼠、啰里啰嗦卻經(jīng)驗(yàn)豐富的綿陽(yáng)，以及一只叫做夏洛的改變它豬生的蜘蛛。原來(lái)，它的命運(yùn)無(wú)非是被農(nóng)場(chǎng)主養(yǎng)的肥壯，待到圣誕節(jié)就被宰殺任人們享用。它存在的意義，只是作為人們?cè)诠?jié)日里歡快的慶祝中加點(diǎn)可口的作料。它的朋友們，都看得很清楚，可是礙于能力有限，所以只能望塵莫及地給予它心理上的支持。只有夏洛，想出了一個(gè)辦法，用吐絲織字的方式保全它的生命。最后，在小豬贏得生存機(jī)會(huì)的同時(shí)，卻失去了用生命幫它渡過(guò)難關(guān)的朋友……這是《精靈鼠小弟》的作者E.B.White為全世界孩子們做出的一項(xiàng)卓絕的貢獻(xiàn)，作為美國(guó)最偉大的10部?jī)和膶W(xué)之一，已經(jīng)被我國(guó)列入小學(xué)生課外必讀讀物。作者書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)童話故事，但他給人以無(wú)限溫情、感動(dòng)和憧憬，絕對(duì)是一部童叟無(wú)欺的作品。他用柔韌無(wú)比的蜘蛛絲編織了一張溫暖的、美麗的、善良的、令人無(wú)比感動(dòng)的網(wǎng)，對(duì)善良的弱者之間相互扶持的行為大加褒揚(yáng)，除了愛(ài)、友誼和奉獻(xiàn)之外，還充滿著滿滿的正能量，以及一份對(duì)生命本身的贊美與眷戀。

所以，這不該算是一個(gè)悲傷的故事，至少結(jié)局還是皆大歡喜的，可能因?yàn)樗闹饕鼙娙后w是孩子，但這本書(shū)絕不僅僅只是孩童的讀物，它教會(huì)我們一個(gè)淺顯的道理——活著的意義。書(shū)中夏洛（蜘蛛）說(shuō):“我們生我們活，然后我們死，往復(fù)重生，這樣的意義是什么？也許，在活著的時(shí)候，做些力所能及的好事，會(huì)提高我們存在的價(jià)值”。

我記得，在帶孩子旅行的時(shí)候，他依然很怕蜘蛛，很怕蜘蛛網(wǎng)，雖然他已經(jīng)看過(guò)《夏洛的網(wǎng)》?？赡埽@個(gè)世界比較注重外表的社會(huì)心理已經(jīng)對(duì)一個(gè)九歲半的孩子產(chǎn)生了影響，丑陋的外表下那顆善良的心，不太容易被人看透，更何況是孩子。他們只從這個(gè)故事中看出了團(tuán)結(jié)和互助帶來(lái)的收貨，卻難以發(fā)現(xiàn)付出和犧牲為希望鋪就的路。

有些死，無(wú)足輕重，卻能讓生者銘記一生！有些人，雖然活著，卻形同走肉……?

夏感讀后感 篇6

這是一本蘊(yùn)含著生命、愛(ài)和友誼的寶書(shū)。

在朱克曼家的谷倉(cāng)里，住著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真實(shí)的友誼。然而，威爾伯未來(lái)命運(yùn)卻成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望的接受這命運(yùn)了，好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救出小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類認(rèn)為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)享受千年的未來(lái)，小豬終于得救了。但是，夏洛的生命卻走到了盡頭……這，就是我最

喜歡的一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》。夏洛說(shuō)過(guò)：一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著該做一些有意義的事。夏洛幫助了威爾伯，沒(méi)有向威爾伯討“謝謝”，卻反過(guò)來(lái)認(rèn)為這是自己該做的，可以提高自己生命的價(jià)值，這種高尚的品德，讓人敬佩，讓人感動(dòng)。還有，文章中寫(xiě)道;“在未來(lái)集市數(shù)以千計(jì)的人中，沒(méi)有一個(gè)人知道，一只蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用，它死的時(shí)候，沒(méi)有誰(shuí)陪在它身邊。”讀了這段話，我快要落淚了。一支偉大的蜘蛛就這樣死去了，我感到悲傷。正如書(shū)的封面所寫(xiě)：蜘蛛、夏洛和

小豬威爾伯的故事，讓千萬(wàn)人落淚了。夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng)，這網(wǎng)救了威爾伯的命，也

喚起了每一個(gè)讀者心中無(wú)盡的溫情。友誼不是雨后就能長(zhǎng)出來(lái)的蘑菇，頃刻就可叢叢一片。友誼是一

棵大樹(shù)，是要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長(zhǎng)大的。人與人，貴在彼此理解，那么，讓我們將心去比心，以心換心吧!

夏感讀后感 篇7

之前，我只了解人和人之間有不求回報(bào)的愛(ài)小學(xué)，但我也不知道，2個(gè)動(dòng)物中間也幸福，而她們的愛(ài)都不比人們的愛(ài)更加細(xì)微，自打讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》以后。我搞清楚。

《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事很感人至深，特別是在能打動(dòng)我：在朱克曼糧倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，威爾伯和夏洛搜索引擎蜘蛛創(chuàng)建了驚天地、泣鬼神的友情。殊不知，一個(gè)可怕的信息擺脫了糧倉(cāng)的平靜，威爾伯的將來(lái)居然是熏腸香腸！做為一只豬，痛不欲生的威爾伯只有接納不為所動(dòng)的運(yùn)勢(shì)了，殊不知，看起來(lái)微不足道的夏洛就說(shuō)：我救你！因此，夏洛用自身的絲綢出了被人們視作驚喜的在網(wǎng)上文本，完全反轉(zhuǎn)了威爾伯的運(yùn)勢(shì)，總算讓它在市集的比賽中獲得了一個(gè)何梁何利基金和一個(gè)安享天年的將來(lái)。但這時(shí)候，夏洛的性命卻走來(lái)到終點(diǎn)

實(shí)際上，在千萬(wàn)人群中，確實(shí)難以尋找像夏洛那樣的盆友，但是有兩人也一樣滿懷夏洛一樣的永恒不變的愛(ài)，手工編織出一張大網(wǎng)站籠罩著在彼此頭上，這兩人便是大家的父母。

人世間全部的愛(ài)都不容易比父母的愛(ài)更加細(xì)微，另外又杰出，更波瀾起伏。父母的淚為大家而流，父母的心為大家而痛，父母的愛(ài)為大家努力，如果我們不注意，將只有留有吃驚，留有驚慌，留有追悔的淚水。由于那時(shí)，大家以無(wú)以回報(bào)。

愛(ài)如空氣，合上《夏洛的網(wǎng)》。我了解，原先自身也是威爾伯每日被愛(ài)包圍著，也該每日愛(ài)惜這種愛(ài)！

夏感讀后感 篇8

《夏洛的網(wǎng)》讀后感350字

假期里我看了一本書(shū)叫《夏洛的網(wǎng)》。

這本書(shū)主要講述了，一天夜里，阿拉布爾先生家里的豬又產(chǎn)豬仔了，但有一只腳落腳豬，所以主人要?dú)⒌?，可是他的女兒很喜歡小動(dòng)物，她不希望這只小生命就這樣死去，所以她懇求了自己的父親，然后把落腳豬抱回來(lái)，不僅喂它奶粉喝，還為它取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字——威爾伯！當(dāng)威爾伯長(zhǎng)大后，他的父母把它賣(mài)給了朱克曼家的倉(cāng)庫(kù)里，在那里有一群小動(dòng)物，蜘蛛夏洛和威爾伯成了好朋友，建立了真摯的友誼！

這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是當(dāng)威爾伯知道自己的命運(yùn)是熏火腿的時(shí)候，夏洛用它的蜘蛛絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的字，這既挽救了威爾伯的生命，又讓威爾伯在集市的大獎(jiǎng)賽中獲獎(jiǎng)和一個(gè)安享千年的未來(lái)！但是這個(gè)時(shí)候蜘蛛的生命已經(jīng)即將走到盡頭！

讀完這本書(shū)我很感動(dòng)，感動(dòng)的是夏洛和威爾伯之間的真摯的友誼，感動(dòng)的是夏洛的好品質(zhì)，同時(shí)也讓我懂得了人與人之間要互相幫助，要把更多的愛(ài)奉獻(xiàn)給別人！

《夏洛的網(wǎng)》讀后感350字

我在寒假里讀了一本書(shū)，叫《夏洛的網(wǎng)》，是美國(guó)的E。B懷特寫(xiě)的。

這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)感人的故事。主要講了一頭名叫威爾伯的小豬，被送到了朱克曼先生的谷倉(cāng)里。里面有很多小動(dòng)物，如：公鵝一家，大羊、小羊、老羊、老鼠坦普頓？？它們和威爾伯發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)有趣、好玩的事情?？墒怯幸惶欤患恍业氖虑閭鞯搅送柌亩?，它的未來(lái)將變成熏肉火腿，它很害怕。有一天，蜘蛛夏洛說(shuō)：“我救你?！蓖柌?tīng)了這句話，心里充滿了希望。夏洛在豬欄上織了四個(gè)詞，分別是：王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑。徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，它在集市大賽中獲得了特等獎(jiǎng)，但是夏洛的生命卻走到了盡頭。

這本書(shū)讓我知道了世界上友誼是最重要的，什么東西都比不上友誼。夏洛很正直、很善良、也很聰明。它想出了一種好辦法，救了威爾伯的生命，卻不要回報(bào)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們也要像夏洛那樣對(duì)待自己的朋友，當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，要給予無(wú)私的幫助。在作者的筆下，夏洛編織了愛(ài)的大網(wǎng)，救了威爾伯的生命，更激發(fā)起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感350字

夏洛是一只灰色的蜘蛛，它和小豬威爾伯是非常好的朋友。有一天，老羊帶來(lái)了一個(gè)壞消息，朱克曼一家讓威爾伯長(zhǎng)胖是為了殺它，將它變成火腿和烤乳豬，威爾伯聽(tīng)后很難過(guò)。于是它把這個(gè)消息告訴了夏洛，夏洛為了救威爾伯的命，在它的網(wǎng)上先后織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”這幾個(gè)大字。不久，消息就傳開(kāi)了，許多人來(lái)觀賞威爾伯，威爾伯盡量顯得自己是王牌豬，了不起，光彩照人。朱克曼一家就不會(huì)殺他了。

有一天，朱克曼先生一家和阿拉布爾先生一家?guī)柌霞校搅酥笸柌M(jìn)了新的家，老鼠出去找東西吃，然后夏洛就跑到威爾伯的新家，晚上夏洛又織出了“謙卑”，早上又有許多人來(lái)觀賞威爾伯，之后威爾伯贏得了特別獎(jiǎng)再也不怕它們殺它了。領(lǐng)取獎(jiǎng)品后威爾伯又回到了自己的新家，之后請(qǐng)求老鼠把卵袋拿下來(lái)。又回到了原來(lái)的家，這時(shí)夏洛已經(jīng)死了，夏洛在威爾伯的心中既是忠實(shí)的朋友，又是寫(xiě)作好手。

這個(gè)故事告訴我們朋友之間的友誼是十分重要的，人和人之間也是需要互相幫助。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感350字

讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)以后，覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的太好了，我?guī)缀跏且粴夂浅傻模?/p>

書(shū)中的弗恩，是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的小姑娘。因?yàn)樾∝i威爾伯生下來(lái)就是一只落腳豬，弗恩的爸爸阿拉爾布先生要?dú)⑺浪?，弗恩拼了命求爸爸手下留情——威爾伯得救了。又因?yàn)楦ザ?，才有了以后威爾伯和蜘蛛夏洛的故事?/p>

威爾伯是在最孤單的時(shí)候遇到了夏洛，它們之間建立了最真摯的友誼。可沒(méi)多久，威爾伯要被主人做成熏肉火腿，這時(shí)朋友夏洛挺身而出要救它。夏洛織了一張寫(xiě)著“王牌豬”的網(wǎng)，沒(méi)想到正是這張網(wǎng)使我們可愛(ài)的威爾伯因禍得福、化險(xiǎn)為夷，又戲劇性地在一次大賽中贏得特別獎(jiǎng)和安享天年的未來(lái)?？蛇@時(shí)夏洛卻因?yàn)檫^(guò)度勞累，生命走到了盡頭，臨終前還織出一個(gè)卵袋——里面包著它514個(gè)蜘蛛寶寶。

偉大的愛(ài)心接力開(kāi)始了！威爾伯將接夏洛媽媽的擔(dān)子，精心撫養(yǎng)這群弱小的生命！

讀完這本書(shū)，真的令我很感動(dòng)：如果我們都像書(shū)中的弗恩、夏洛、威爾伯那樣，心地善良、關(guān)心弱勢(shì)群體；友情勝似親情，那么我們的世界一定是一個(gè)溫暖的大家庭！

《夏洛的網(wǎng)》讀后感350字

《夏洛的網(wǎng)》這是一篇凄美的童話故事，我已經(jīng)讀了好幾遍。每讀一遍，都會(huì)對(duì)夏洛有新的認(rèn)識(shí)。

這個(gè)故事主要講述了一個(gè)關(guān)于豬和蜘蛛的感人故事，故事中，蜘蛛夏洛挽救了好朋友豬威爾伯的命運(yùn)，耗盡自己的生命改變了威爾伯的一生。整本書(shū)中，給我印象最深的是——夏洛那一句堅(jiān)定的話“你不會(huì)死的，我救你”。為了完成這個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的諾言，夏洛每天晚上辛苦的用她的絲編織，織出了被人們視為奇跡的字的網(wǎng)，從面改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來(lái)不及答謝她，夏洛就因吐盡了最后一根絲而死去。

看到這兒，我想到了李商隱的一句名言“春蠶至死絲方盡”，一只小小的蜘蛛也具有這種高貴的品質(zhì)，為了友誼，不思回報(bào)、舍己救人。我要像她那樣在朋友需要幫助的時(shí)候，毫不猶豫地伸出友誼之手；在同學(xué)遇到挫折的時(shí)候，要第一個(gè)去安慰他；在同學(xué)受欺侮時(shí)，我可以大膽站出來(lái)，捍衛(wèi)正義；在同學(xué)家里突遇困境，我要盡我所能地幫助他渡過(guò)難關(guān)。我相信，只要我們所有的人都有一顆真誠(chéng)關(guān)愛(ài)他人的心，那么夏洛的網(wǎng)是無(wú)處不在的。

夏感讀后感 篇9

《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，我以前曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，最近為了迎接開(kāi)發(fā)區(qū)的實(shí)踐能力抽測(cè)，發(fā)現(xiàn)它是兩個(gè)年級(jí)的必讀書(shū)目，所以從網(wǎng)上搜了搜這本書(shū)的簡(jiǎn)介，網(wǎng)上是這么說(shuō)的：經(jīng)典童話書(shū)《夏洛的網(wǎng)》，一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌！一部傲居“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”首位的童話！這大大的吸引了我的好奇心。所以抽課余時(shí)間，我讀完了這本童話書(shū)。

以前我對(duì)童話書(shū)的理解停留在白馬王子和灰姑娘的層面上，讀了這本書(shū)，我覺(jué)得寫(xiě)給孩子們的書(shū)是最純最真的。書(shū)中的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛在相處中建立了深厚的友情，這種友情是純潔的，不可玷污的，不是世俗的眼觀和人能理解的，只是每天生活的一個(gè)伴，但是這種淡如水的友誼，創(chuàng)造了奇跡。這是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的一種動(dòng)物，人類把它養(yǎng)大，理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀槿藗兊氖澄?。友誼把這一切都改變了，普通的威爾伯成為了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”、“光彩照人”的豬，直到最后有了一個(gè)美好的未來(lái)，這一切完全歸功于夏洛。友誼的力量是偉大的，夏洛做完這些，生命也到了盡頭，威爾伯把夏洛的孩子帶回家，照顧好朋友的“遺孤”，它從此以后不再孤獨(dú)，有朋友的相伴，這樣的生命也是無(wú)憾的。

《夏洛的網(wǎng)》歌頌的是朋友之間的友誼，卻碰到了人性最柔軟的地方，讀了這本書(shū)相信每個(gè)人都會(huì)有深深地感觸，也祝所有的人都能交到這樣淡如水的朋友。

夏感讀后感 篇10

暑假里我讀了由E。B懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》寫(xiě)了在一戶人家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對(duì)很好的朋友在他們之間發(fā)生了許多事情。

有一次一件悲慘的事情就發(fā)生在了小豬威伯爾身上，威伯爾即將成為給人們吃的熏肉火腿，威伯爾只是一只豬，所以他只能被人類宰割。可是身體渺小的蜘蛛夏洛說(shuō)：“我一定會(huì)救你的。’’于是夏洛用完了自己身上全部的蜘蛛絲在他的蜘蛛網(wǎng)上面被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，然后總算救了小豬威爾伯一命，就在這時(shí)，蜘蛛夏洛就為他的好朋友威爾伯犧牲了自己的生命。讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得蜘蛛夏洛的無(wú)私奉獻(xiàn)是值得我們學(xué)習(xí)的。而且夏洛只是一只弱小的蜘蛛，但它在朋友最傷心的時(shí)候，夏洛會(huì)對(duì)那個(gè)朋友進(jìn)行鼓勵(lì)和幫助，就算犧牲自己。蜘蛛夏洛可以做到我們?nèi)祟惡茈y做到的事，那就是默默的為自己的好朋友付出自己寶貴的生命，卻不求回報(bào)，值得敬佩。要是我們地球上的每一個(gè)人都可以為別人默默的付出一點(diǎn)，那世界就會(huì)很美好。這本書(shū)讓我體會(huì)到了動(dòng)物之間的友誼要比人類之間的友誼要深，所以我覺(jué)得我們每個(gè)人都要向小豬威爾伯和蜘蛛夏洛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)這種無(wú)價(jià)的友誼。讀《夏洛的網(wǎng)》有感。

夏感讀后感 篇11

《夏洛的網(wǎng)》主要講了一只名叫威爾伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛，它們是一對(duì)很要好的伙伴，我最喜歡其中的第九個(gè)小故事，威爾伯說(shuō)大話：威爾伯看見(jiàn)了夏洛會(huì)織網(wǎng)，說(shuō)自己也會(huì)，夏洛一聽(tīng)便說(shuō)：“現(xiàn)在你能爬多高就多高，像這樣。‘’夏洛飛快的爬上屋頂。于是，小豬爬到廢料堆頂上往下跳，結(jié)果摔到了地上。讀到這，我得這只小豬很可愛(ài)也很有趣。但也告訴我們不能說(shuō)大話。

后來(lái)威爾伯要成為熏肉火腿，最后夏洛救了威爾伯，這時(shí)夏洛的生命卻走到了盡頭。我十分感動(dòng)。

我讀完了這本書(shū)，被它們之間的友情深深地感動(dòng)了。其實(shí)，在生活中每個(gè)人都會(huì)碰到要幫助的時(shí)候，只要我們每個(gè)人都能幫助他人，那我們的世界就美好了。

有一次，我忘帶了橡皮，同桌借給了我。哥哥受傷了，我?guī)椭恕Ｊ澜缟蠒?huì)遇到許多這樣的事。他們要幫助了我們就要伸出援助之手。

夏感讀后感 篇12

9月份，老師讓我們買(mǎi)了一本書(shū)，這本書(shū)叫作《夏洛的網(wǎng)》，里面主要講的是友情。

威爾伯是一頭小豬，生活在朱克曼家的谷倉(cāng)里，它和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。有一天，老羊告訴它們說(shuō)：“威爾伯可能被朱克曼殺死?！钡窍穆逭f(shuō)了一句：“我救你?！毕穆逡粋€(gè)人在網(wǎng)上織文字：王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑。最后朱克曼決定不殺威爾伯了?？赡苓@就是真摯的友誼吧！

記得暑假的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，我們兩個(gè)在一起玩的時(shí)間不長(zhǎng)，但是就像認(rèn)識(shí)很長(zhǎng)時(shí)間了一樣，我們兩個(gè)只要是其中一個(gè)人遇到了一點(diǎn)困難，另一個(gè)人都會(huì)想盡一切辦法去幫助。我們兩個(gè)的家離的不遠(yuǎn)，所以只要對(duì)方有什么事，另一個(gè)人都會(huì)隨叫隨到。我真是感覺(jué)太溫暖了。

友誼是朋友之間最重要的東西，沒(méi)有友情，我們的生活將是多么孤單。

你是最好的自己讀后感收藏

當(dāng)今社會(huì)，我們年輕人離不開(kāi)書(shū)籍，它們就像是我們的生命伴侶和導(dǎo)師。即使物質(zhì)貧乏，但是在精神上卻異常豐富。我相信，當(dāng)很多人讀完了作者的作品之后，他們內(nèi)心一定會(huì)被其中的哲思所震撼。

讀后感是對(duì)書(shū)中思想和精神內(nèi)涵的理解和感受的提煉和表達(dá)。通過(guò)閱讀《你是最好的自己讀后感》，您可能會(huì)對(duì)其中的內(nèi)容有著更深入的認(rèn)識(shí)和理解。希望這篇文章能給您帶來(lái)新的收獲！

你是最好的自己讀后感 篇1

心橙我想每個(gè)人的心都是一個(gè)軟弱無(wú)力的地方，在背光的一面，是無(wú)盡的陰影和黑暗。那不曾與人訴說(shuō)的故事經(jīng)歷淹沒(méi)在歷史長(zhǎng)河中。直到有一天，某個(gè)人或者某件事敲開(kāi)你的心扉，此后所到之處，陽(yáng)光灑遍每個(gè)角落，那里繁花盛開(kāi)，而你，也成為了最好的自己。

我想在我最落寞最無(wú)助的時(shí)候，它走進(jìn)了我的世界——《你是最好的自己》。21個(gè)最感人的勵(lì)志故事，150個(gè)最藝術(shù)的攝影作品，10組超級(jí)創(chuàng)意插圖，為所有年輕人打造一個(gè)完美的勵(lì)志青春故事集。

吸引我的第一件事不是書(shū)的內(nèi)容，而是封面上的文字：每當(dāng)遇到雨天，我都努力做自己的小太陽(yáng)。我以前很喜歡一句話 :

我在雨中行走，從不帶傘，我有自己的天空，從不下雨。我認(rèn)為這兩者有著異曲同工之妙。

我喜歡里面的各種小故事。它們太小了，彼此產(chǎn)生共鳴，我不得不承認(rèn)：是的，有時(shí)我不是故事中的英雄。

與它相遇的日子里，它更像是我的良師益友。從生活到靈魂，它是一種洗滌和滋養(yǎng)我的靈魂。

每一幅插圖都像一個(gè)會(huì)說(shuō)話的小男人，這讓我想起一個(gè)我更喜歡的禪宗和尚。

上面說(shuō)：人們一生中會(huì)遇到很多人，但不是每個(gè)人都能認(rèn)真對(duì)待你。但你能肯定，這個(gè)世界除了你爸媽外，還有絕對(duì)不會(huì)拋棄你的人。

我學(xué)會(huì)了相信；它說(shuō):去外面的世界看看。我學(xué)會(huì)了向往；它還說(shuō):

沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)活在過(guò)去，小姐還年輕。我學(xué)會(huì)了放下和接受。它最后還說(shuō):

你是最好的自己。我學(xué)會(huì)了自信……

楊絳先生也曾說(shuō)過(guò):我們?cè)?jīng)如此渴望命運(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風(fēng)景竟是內(nèi)心的淡定與從容，我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可，到最后才知道世界是自己的，與他人毫無(wú)關(guān)系！

我覺(jué)得這或許是對(duì)它的最好詮釋了吧！做你自己便好了呀，因?yàn)閯e人都有人做了。

生活是你自己的。這與別人無(wú)關(guān)。你只需要做你自己。在雨天，你只需要做你自己的小太陽(yáng)，遠(yuǎn)離烏云，迎接彩虹。

最后，愿我們成為最好的自己。

你是最好的自己讀后感 篇2

想著看來(lái)真的好幾年沒(méi)寫(xiě)過(guò)讀后感了，上一次也是初中時(shí)老師的作業(yè)？記憶真的模糊了。高中的話全都在寫(xiě)議論文，大學(xué)就是論文了。期間也讀過(guò)自己好喜歡的書(shū)卻沒(méi)有寫(xiě)讀后感的想法。這次想寫(xiě)我想大概是因?yàn)榍昂蟮母邢氩罹嘤悬c(diǎn)大的緣故吧，也有跌宕起伏的想法。

買(mǎi)書(shū)的原因我想最初的沖動(dòng)應(yīng)該是源于在微博上看到的張皓宸的插畫(huà)吧。然后就是五一前看到作者說(shuō)假期會(huì)來(lái)中山這邊簽售，想著假期不如就去簽售買(mǎi)本書(shū)那樣吧，也有湊熱鬧的成分。

原本以為書(shū)本就是插畫(huà)形式，但當(dāng)買(mǎi)到書(shū)翻開(kāi)閱讀時(shí)發(fā)現(xiàn)卻不是這樣子的，還有21篇的文字內(nèi)容。老實(shí)說(shuō)看著插圖開(kāi)始覺(jué)得有些許非主流的感覺(jué)，同時(shí)也產(chǎn)生了有些許后悔買(mǎi)這本書(shū)的想法，當(dāng)然沒(méi)看過(guò)內(nèi)容就有此想法真的太武斷了。在簽售回來(lái)的第一天晚上就開(kāi)始閱讀了。誰(shuí)知道第一篇第一段就是之前在微博飯圈有飯寫(xiě)的其中一條讓我很有感觸的話，當(dāng)然有寫(xiě)明張皓宸。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到該書(shū)的第一遍第一段就是這段文字，那時(shí)看到，對(duì)焦那一刻鼻子就酸了淚水也來(lái)了。

事到如今，你一定會(huì)感激，在這不長(zhǎng)的生命中可以預(yù)見(jiàn)一個(gè)閃閃發(fā)光的人，那是多好的事吧。就算你們沒(méi)有在一起，也至少把他當(dāng)做信仰一般遙遠(yuǎn)地愛(ài)過(guò)，這青春就無(wú)悔了吧。

讀到第九篇時(shí)就有一種讀不下去的感覺(jué)，也有了棄書(shū)的想法。因?yàn)榭粗际顷P(guān)于愛(ài)情的篇章，以為是正本都是關(guān)于愛(ài)情的雞湯，所以開(kāi)始有一種生厭的感受了。這是初中時(shí)才愛(ài)看的饒雪漫的《天天天藍(lán)》觀感？這樣的想法也萌生了。也有早知道就不買(mǎi)了這樣的想法。但也有還是堅(jiān)持看下去的想法，所以看下去了，完全不同的感受了呢。

入眼的是年少不再時(shí)，才敢懷念你這是關(guān)于友情的。真的真正把我?guī)肴プx書(shū)了。然后后面的也有關(guān)于愛(ài)情的，親情的，都讓我深深觸動(dòng)，為什么觸動(dòng)呢？我想因?yàn)榻刂辛宋业南嗤楦邢嗤?jīng)歷了吧、看到最后兩篇更是讓我完全改變了當(dāng)初的想法！至少讓我真的去思考了自己，現(xiàn)階段的自己，也真的觸動(dòng)我讓我有了真的要往更好的去進(jìn)發(fā)啊這樣的想法。

你是最好的自己讀后感 篇3

很久沒(méi)有這種沖動(dòng)愿意打開(kāi)word專門(mén)為一本書(shū)寫(xiě)點(diǎn)什么了。第一次看到兩位作者的插畫(huà)是在happy張江的微博上，偶然點(diǎn)開(kāi)評(píng)論，好多熱心粉絲@他們說(shuō)張江盜圖不厚道，于是才關(guān)注兩位原作者，從去年到現(xiàn)在，他們前前后后創(chuàng)作了幾十組創(chuàng)意插畫(huà)，被無(wú)數(shù)大號(hào)，乃至人民日?qǐng)?bào)、央視新聞等官媒藍(lán)V不署名盜用插畫(huà)，這倆小伙也從未在微博上喊半點(diǎn)委屈，更從未在畫(huà)上打LOGO影響美觀，倆人一個(gè)畫(huà)一個(gè)拍，勤勤懇懇的，這種正能量首先是從作者身上感染我的。

說(shuō)回書(shū)，首先裝幀很漂亮，熒光色閃瞎眼，且封面很有創(chuàng)意，基本屬于第一眼就會(huì)喜歡上的書(shū)，開(kāi)始以為書(shū)里全都是他們創(chuàng)作的插畫(huà)，沒(méi)想到兩人分工明確，張皓宸寫(xiě)了21個(gè)故事，楊楊配了一百多張手機(jī)攝影，再加上精心收錄的插畫(huà)，內(nèi)容超值，像買(mǎi)回來(lái)一本禮物。

張皓宸寫(xiě)的故事，基本上一晚上看完，屬于停不下來(lái)的那種，其中看哭了兩個(gè)，一個(gè)是寫(xiě)霸道小姐的，一個(gè)是寫(xiě)他爺爺?shù)?，前者是因?yàn)楦医?jīng)歷很像，后者是因?yàn)閷?xiě)的太實(shí)誠(chéng)，看到結(jié)尾眼睛就紅了。其實(shí)皓宸的文筆算不上特別成熟，但絕對(duì)比他90后的年齡要穩(wěn)重得多，且其他的類型書(shū)都在講大道理給你灌輸一大堆心靈雞湯，但皓宸沒(méi)有，他巧妙地把自己的良言金句貫穿到好看的故事里，沒(méi)有張嘉佳的故事那么夸張戲劇性，也沒(méi)有張小嫻的散文純粹的抒情講道理，而是更貼近年輕人的生活，講愛(ài)情、講出軌、講失戀、講療傷，還講了友情親情以及夢(mèng)想的堅(jiān)持，如果要說(shuō)讀一本書(shū)能看到自己的影子，那皓宸的故事當(dāng)之無(wú)愧。

楊楊的攝影圖基本以風(fēng)景和人物兩部分為主，看了所有的照片，然后再想起這全部是用手機(jī)拍攝完成的，不免拍掌叫好，所有的攝影圖書(shū)幾乎都是用專業(yè)單反完成的，拍的也都是冷冰冰的大景和文藝的各國(guó)路人，而因?yàn)闂顥钣玫氖鞘謾C(jī)，所以就出現(xiàn)了很多我們?cè)谌粘Ｉ罾锸煜さ奈锛?，雨、植物、被子、蛋糕、飛機(jī)、戀人的背影。印象尤其深刻的是幾張?zhí)貏e有創(chuàng)意的，一個(gè)是用愛(ài)瘋透視一盒方便面，一個(gè)是用剪刀在剪天上的云，還有兩個(gè)人躺在馬路自行車(chē)道的自行車(chē)標(biāo)識(shí)上假裝騎車(chē)，這態(tài)度和創(chuàng)意，值得點(diǎn)贊。

最后，回歸到穿插在故事和攝影里的10組創(chuàng)意插畫(huà)，張皓宸在序言里說(shuō)，這些插畫(huà)是促成他們一起出這本書(shū)的源頭，也正是這些正能量插畫(huà)，讓我在無(wú)數(shù)個(gè)失眠的夜晚和上班無(wú)趣的間隙，瞬間充滿了能量。

愛(ài)自己的人才能更好去愛(ài)生活，我想，這就是皓宸他們這本書(shū)想傳達(dá)的信念吧。我已經(jīng)太久沒(méi)有好好看過(guò)一本書(shū)了，也太久沒(méi)有如此驚喜還能有這么一本書(shū)，在我失戀過(guò)、重生過(guò)、試圖放棄過(guò)的時(shí)候出現(xiàn)，謝謝兩位正能量小伙伴，也謝謝自己，要不是因?yàn)樽约哼@些年無(wú)論遇到什么難題都陪在身邊，我也不會(huì)成為現(xiàn)在的我了。

你是最好的自己。我是最好的我。

你是最好的自己讀后感 篇4

《你是最好的自己》這本書(shū)的書(shū)名，是不是也同樣吸引你呢？我會(huì)去看這本書(shū)是因?yàn)槲曳浅Ｏ矏?ài)寫(xiě)這本書(shū)的作者，作者的名字叫“張皓宸”，他是個(gè)充滿正能量的90后文藝青年，如同他的人一樣，他寫(xiě)的書(shū)，也總是充滿著正能量，鼓勵(lì)著我們這些讀者要向前看，保持積極向上的心態(tài)。

介紹完這么正能量的作者，讓我來(lái)再帶你一起感受他寫(xiě)的《你是最好的自己》這本書(shū)吧！這本書(shū)，它是一本故事集，書(shū)中還有些既有創(chuàng)意又充滿正能量的插畫(huà)。在這本書(shū)里，我最喜愛(ài)的一個(gè)故事就是《在你的世界里，你是唯一的主角》，它的主人公是“美妙小姐”。美妙小姐是個(gè)外貌極丑的女生，她不但戴牙套，而且單眼皮，下垂眼，皮膚比整天打籃球的男生還要黑。美妙小姐的初中三年過(guò)得不太好，她成為同學(xué)們嘲諷與挖苦的對(duì)象，但外表并不代表著一切，美妙小姐的性格很好，她不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們的各種嘲諷而放棄自我。她有個(gè)超級(jí)厲害的技能，那就是畫(huà)畫(huà)，美妙小姐通過(guò)一步又一步的努力，蛻變成了白天鵝，雖然她還是一樣黑，但是氣質(zhì)已然不同，超脫成了另一個(gè)人。

通過(guò)這本書(shū)，讓我明白那些揪著你一個(gè)問(wèn)題不放的人，他們不會(huì)對(duì)你的人生負(fù)責(zé)，冷眼和嘲笑是他們的權(quán)利，你改變不了他們，只能管好自己，不要受別人的影響。同樣，書(shū)里的故事，還讓我學(xué)會(huì)了要與心里的.那個(gè)滿身缺點(diǎn)的自己對(duì)話，溫柔地用“她”來(lái)看清自己的美好。讓我發(fā)現(xiàn)，真正的美不是精致的妝容，不是高挺的鼻子，尖尖的下巴，不是一條昂貴的裙子，而是有一個(gè)屬于你個(gè)人標(biāo)志，它可能是身上的氣味，說(shuō)話的眼神。它在宣告，在你的世界里，你是唯一的主角。

書(shū)里的正能量帶給我們學(xué)習(xí)上進(jìn)的正能量，我們要把這種正能量傳遞出去，讓社會(huì)都充滿正能量。

你是最好的自己讀后感 篇5

也不知道為什么看完這書(shū)印象最深的還是扉頁(yè)上的這句話“每當(dāng)遇到陰雨天，就努力做自己的小太陽(yáng)”。

看這本書(shū)的時(shí)候，我剛好處在實(shí)習(xí)期，工作不容易找，家人催的緊。但在這種“緊迫關(guān)頭”卻依然能夠氣定神閑地看自己喜歡的書(shū)，也不著急。

內(nèi)容是兩位大暖男設(shè)計(jì)的，有小短文，有插畫(huà)，還有很多看似不是什么大道理但都感同身受的話，要是剛好處在煩悶期，失戀期，無(wú)動(dòng)力期，各種負(fù)能量期，看看這本書(shū)還真能夠治愈不少心靈創(chuàng)傷，開(kāi)心的時(shí)候看就全是快樂(lè)了。

不明白作者認(rèn)識(shí)的那幾位“小姐”或“先生”為什么總是遭遇不好的結(jié)局，然后都能講出一大堆感情受創(chuàng)后告誡自己也提醒別人的話并且還都不是“普通人”?；蛟S就像迷戀過(guò)去小姐說(shuō)的“總得把舊的人從心底挪出，才能讓新的人住進(jìn)來(lái)”。一生中總得遇見(jiàn)那么幾個(gè)奇葩才能遇到最后對(duì)的人。

這書(shū)里面的故事有一半都是因?yàn)閻?ài)情發(fā)生。談過(guò)戀愛(ài)受過(guò)傷的人看會(huì)比較能夠理解為什么當(dāng)時(shí)的自己會(huì)這么生氣，會(huì)難受，會(huì)不甘。要是你是一個(gè)對(duì)愛(ài)情充滿幻想，會(huì)有兩種情況，一是更加期待感情，想感受一下書(shū)中所說(shuō)的那些“七情六欲”，二是對(duì)愛(ài)情失去信心，既然談戀愛(ài)還會(huì)分手，還會(huì)經(jīng)歷失眠，多疑，不自信，難過(guò)，何必這樣折磨自己，你還是最好的自己，不需要為不值得的人痛哭流涕。要是你和我一樣毫無(wú)戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)，但總是聽(tīng)身邊各種朋友講自己的戀愛(ài)史，還會(huì)三更半夜打電話向你哭訴失戀的難過(guò)，看這本書(shū)會(huì)更加讓你成為一個(gè)“感情分析師”，導(dǎo)致最后不容易找對(duì)象。

另一部分的內(nèi)容更多的是人情世故，其實(shí)在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中總是會(huì)有幾個(gè)狐朋狗友，會(huì)有摯交，甚至有讓自己逐漸強(qiáng)大的人和事。我也更喜歡這部分的內(nèi)容，會(huì)有讓我重新向前奮斗的力量，別問(wèn)為什么，很多事情總是那么沒(méi)道理就順了自己的心意。

《你是最好的自己》念起來(lái)不饒舌反而還很順口，似乎一下子就成了自己的座右銘，比起飛機(jī)的壞品味的書(shū)內(nèi)容更加接近生活，會(huì)讓你從故事中總結(jié)，得出很多莫名其妙的道理，比起安東尼的治愈書(shū)，它又更加有故事性，或許它根本不能和任何一本書(shū)做比較，每一個(gè)作品都是自己的獨(dú)立體，有自己的特色，只是看讀者是用怎樣的心態(tài)去看。

說(shuō)別人的故事總是很輕松，但是是自己的故事的時(shí)候會(huì)百感交集，會(huì)動(dòng)情，會(huì)哽咽?？磩e人的故事也是像看戲一樣看看而過(guò)，但是一接觸到作者寫(xiě)到自己的事情的時(shí)候會(huì)感覺(jué)離的好近，他也只不過(guò)是個(gè)普普通通的人，過(guò)著普通的生活。

書(shū)是一口氣看完，沒(méi)有作者說(shuō)的半個(gè)月還是好幾個(gè)夜晚，而是整整一天看完。但書(shū)評(píng)不是一口氣寫(xiě)的，再看的過(guò)程中不斷有自己的想法，一點(diǎn)點(diǎn)增加完成。與其說(shuō)是治愈系更加像是“心靈雞湯”，無(wú)論在哪個(gè)階段看這些故事都會(huì)有不一樣的收獲。

沒(méi)心沒(méi)肺的說(shuō)句，比起書(shū)中所有的故事，我更加喜歡里面的插畫(huà)和手寫(xiě)在插畫(huà)旁邊幾句幾句的“肺腑之言”和那個(gè)字。不是故事沒(méi)有吸引力，只是看到那些故事會(huì)難過(guò)，想到經(jīng)常浮現(xiàn)的一句鼓勵(lì)自己的話，所有那些你感覺(jué)遙不可及，羨慕的人背后定是經(jīng)歷過(guò)局外人無(wú)法理解的成長(zhǎng)。

我沒(méi)有為這本書(shū)打廣告，只是分享了我認(rèn)為好的事物和好的人，每天接收正能量才能夠在這個(gè)滿是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中堅(jiān)持下去。

現(xiàn)在很少有時(shí)間能夠完全閑下來(lái)看一本書(shū)，但還是要記住“閑下來(lái)的時(shí)候看看書(shū)，總有你能夠?qū)W到的人生”。

故事中的每位主人公個(gè)都是幸福的，或許當(dāng)他們看到自己的故事被這么多人知道，也會(huì)覺(jué)得是件很幸福的事，和這么多人一起分享了喜怒哀樂(lè)。

你是最好的自己讀后感 篇6

有人說(shuō)你讀的風(fēng)景是你的風(fēng)格?，F(xiàn)在我想和你分享我的模式。

我不知道你有沒(méi)有這樣恨過(guò)自己。當(dāng)你遇到一件小事的事候，你會(huì)難過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間。偶爾會(huì)矯情，偶爾會(huì)討厭孤獨(dú)，可是你不知道，當(dāng)你在努力想去做好一件事情的時(shí)候那認(rèn)真的模樣有多可愛(ài)；你不知道你笑的時(shí)候眼睛彎起來(lái)的弧度有多的迷人。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，你是最好的自己。

其實(shí)我并沒(méi)有對(duì)張皓宸很了解，初次接觸他還是在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上看到到他溫暖的封面插畫(huà)，是想要閱讀這本書(shū)的沖動(dòng)終使我買(mǎi)下了它?？赐暾緯?shū)，我印象最深的還是扉頁(yè)上的那句話：每當(dāng)遇到陰雨天，就努力做自己的小太陽(yáng)。

人世難測(cè)，福禍相依。有些事情我們無(wú)法控制，但我們可以學(xué)會(huì)控制自己。生病了可以給自己買(mǎi)藥，糟糕的壞心情睡一覺(jué)就能好，經(jīng)歷了再多的狼狽和不堪，掙扎一會(huì)就還能重新爬起來(lái)。

人們之所以能，是因?yàn)橄嘈拍?。所以，沒(méi)有什么能讓我們更糟。更糟糕的是，我們不想成為最好的自己。

對(duì)于別人的冷嘲和熱諷，那是他們的權(quán)利。正如書(shū)中所說(shuō)，那些認(rèn)為你有小過(guò)錯(cuò)的人不會(huì)為你的生命負(fù)責(zé)。冷眼和嘲笑是他們的權(quán)利，你改變不了他們，只能管好自己。

人的一輩子那么長(zhǎng)，如果總是患得患失，過(guò)于注重他人的態(tài)度，將自己的情緒建立在他人的言行上，哪能有快樂(lè)可言？別人冷漠了你，并不意味著你沒(méi)有存在的價(jià)值；別人看輕你，不要緊，你只需看重自己。你要相信你是最好的自己。

你是最好的自己，但其實(shí)真的是最好的么？所以我覺(jué)得這么多年，我們竟然沒(méi)有真正的好好愛(ài)自己，是的，是竟然。我們會(huì)遇到更多奇怪的事情，甚至在沒(méi)有人的路上蹣跚而行，但你必須克服恐懼，才能成為最好的自己。

正是這些大大小小的障礙，才能使我們鍛造出最好的自我。

還記得書(shū)中的一句話”在成長(zhǎng)的路上經(jīng)歷的種種困難算不算一種雖敗猶榮”。我想是算的。以往大大小小的不堪我都經(jīng)歷過(guò)并且都承受住了。

其實(shí)我沒(méi)有在等待誰(shuí)，沒(méi)有在等待過(guò)去，也沒(méi)有在等待未來(lái)。時(shí)間是永恒的，屬于我的每一刻都只在當(dāng)下。因?yàn)槲蚁嘈盼沂悄莻€(gè)最好的自己。

你是最好的自己讀后感 篇7

有人說(shuō)，讀過(guò)的書(shū)看過(guò)的風(fēng)景就是你的格局，現(xiàn)在我想和你分享一下我的格局。

我不知道，你會(huì)不會(huì)也厭惡過(guò)這樣自己，遇到很小的事情就會(huì)難過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間。偶爾會(huì)矯情，偶爾會(huì)討厭孤獨(dú)，可是你不知道，當(dāng)你在努力想去做好一件事情的時(shí)候那認(rèn)真的模樣有多可愛(ài)；你不知道你笑的時(shí)候眼睛彎起來(lái)的弧度有多的迷人。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的存在，而你，是那個(gè)最好的自己。

其實(shí)我并沒(méi)有對(duì)張皓宸很了解，初次接觸他還是在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上看到到他溫暖的封面插畫(huà)，是想要閱讀這本書(shū)的沖動(dòng)終使我買(mǎi)下了它?？赐暾緯?shū)，我印象最深的還是扉頁(yè)上的那句話：每當(dāng)遇到陰雨天，就努力做自己的小太陽(yáng)。

人世難測(cè)，福禍相依。有些事情的本身我們無(wú)法控制，但是我們可以學(xué)會(huì)控制自己。生病了可以給自己買(mǎi)藥，糟糕的壞心情睡一覺(jué)就能好，經(jīng)歷了再多的狼狽和不堪，掙扎一會(huì)就還能重新爬起來(lái)。人們之所以能，是因?yàn)橄嘈拍堋Ｋ?，沒(méi)有什么可以使自己更糟糕，糟糕的是我們不愿意去做最好的自己。

對(duì)于別人的冷嘲和熱諷，那是他們的權(quán)利。正如書(shū)中所說(shuō)，那些揪著你一個(gè)小毛病不放的人，他們是不會(huì)對(duì)你的人生負(fù)責(zé)的。冷眼和嘲笑是他們的權(quán)利，你改變不了他們，只能管好自己。人的一輩子那么長(zhǎng)，如果總是患得患失，過(guò)于注重他人的態(tài)度，將自己的情緒建立在他人的言行上，哪能有快樂(lè)可言？別人冷漠了你，并不意味著你沒(méi)有存在的價(jià)值；別人看輕你，不要緊，你只需看重自己。你要相信你是最好的自己。

你是最好的自己，但其實(shí)真的是最好的么？所以我覺(jué)得這么多年，我們竟然沒(méi)有真正的好好愛(ài)自己，是的，是竟然。我們會(huì)遇到更多很多離奇的事情，甚至在無(wú)人的路上蹣跚前行，可你就得克服恐懼，才可以變成那個(gè)最好的自己。正是那些大大小小的坎，才能使我們鑄造最好的自己。

還記得書(shū)中的一句話“在成長(zhǎng)的路上經(jīng)歷的種種困難算不算一種雖敗猶榮”。我想是算的。以往大大小小的不堪我都經(jīng)歷過(guò)并且都承受住了。其實(shí)我沒(méi)有在等待誰(shuí)，沒(méi)有在等待過(guò)去，也沒(méi)有在等待未來(lái)。時(shí)間是永恒的，屬于我的每一刻都只在當(dāng)下。因?yàn)槲蚁嘈盼沂悄莻€(gè)最好的自己。

《你是最好的自己》讓我相信在這個(gè)世界里，我是唯一的自己，也是那個(gè)最好的自己。同時(shí)，我也希望這本書(shū)能給你帶來(lái)正能量，相信你是那個(gè)最好的自己！

你是最好的自己讀后感 篇8

首先說(shuō)明，自從高中畢業(yè)，以我這菜鳥(niǎo)的語(yǔ)文水平，我?guī)缀蹩焱松妒亲x后感介于崢哥的提議，那就扯點(diǎn)。

這本書(shū)原本就是因?yàn)榭吹絹嗰R遜上的排行榜才買(mǎi)的，看到名字，以為又是一本心靈雞湯的類似散文一樣的書(shū)，出于好奇他的排行以及好多人的評(píng)價(jià)，并沒(méi)有抱著多大的希望開(kāi)始看。

書(shū)由很多個(gè)挺溫暖的小故事以及之前在網(wǎng)上一度很火的插畫(huà)構(gòu)成貌似兩位作者在網(wǎng)絡(luò)上挺紅的，兩個(gè)貌似長(zhǎng)的還不錯(cuò)的大男人，整了本如此小清新的書(shū)，不免讓人懷疑他倆的默契度

故事的主人公基本上被定義為xx小姐或xx先生，如勇敢小姐、懶惰先生等。有關(guān)于愛(ài)情，友情和家庭，還有對(duì)自己的定義，對(duì)未來(lái)的堅(jiān)持。據(jù)說(shuō)故事都是發(fā)生在身邊朋友身上的真實(shí)事情。如果是真的，有些故事難免讓人羨慕嫉妒恨。當(dāng)然，有些也會(huì)讓人想到自己。

那些能夠和別人說(shuō)出的，自己卻難以做到的大道理，我們都知道對(duì)，但是行動(dòng)和思想有時(shí)候就是難以同步

其實(shí)在看的時(shí)候里面的很多故事都讓我有感觸，卻一下子不知道從何說(shuō)起。比如，我欣賞勇敢小姐在愛(ài)情里的不顧一切，她認(rèn)定的怎樣都不會(huì)放手，事實(shí)證明，在愛(ài)情里，總需要更多的勇氣，也需要至少一個(gè)人的堅(jiān)持吧。在短視先生的故事中，有一句話令人印象深刻。你可以接近你想成為的人。

除了形成宇宙后的銀河系外，它也給人同樣的磁場(chǎng)，同樣的運(yùn)氣。

生活，在復(fù)雜的人眼里，估計(jì)永遠(yuǎn)是道解不完的題吧，而在簡(jiǎn)單的人眼里，1+1就是等于2，哪來(lái)這么多為什么，哪來(lái)這么多答案人與人最懸殊的差距，就是有人知道自己愛(ài)玫瑰，有人只說(shuō)他愛(ài)花。愛(ài)玫瑰的人眼里只有玫瑰。那些只說(shuō)愛(ài)花的人，經(jīng)過(guò)深思熟慮，可能會(huì)得出結(jié)論。在各種各樣的花中，只剩下兩個(gè)字糾結(jié)在一起。

畢業(yè)后，困惑先生對(duì)自己曾經(jīng)堅(jiān)持的東西充滿了不確定性。最后，他對(duì)自己沒(méi)有信心。跟隨軍隊(duì)，他開(kāi)始認(rèn)為人們應(yīng)該與現(xiàn)實(shí)妥協(xié)。活著就好。難得有點(diǎn)斗志，也許睡一覺(jué)又恢復(fù)了正常。

這讓我想到大學(xué)里聽(tīng)一場(chǎng)英語(yǔ)講座，頓時(shí)斗志滿滿，過(guò)了兩天，一堆的瑣事，終將英語(yǔ)放到了no.8，no.9的位置書(shū)里的迷茫先生，在生活中一抓一大把，但又有多少人能像他一樣，跳出這個(gè)環(huán)境，重新上路，尋找自己

你是最好的自己讀后感（二）

文/somzth

很久沒(méi)有這種沖動(dòng)愿意打開(kāi)word專門(mén)為一本書(shū)寫(xiě)點(diǎn)什么了。第一次看到兩位作者的插畫(huà)是在happy張江的微博上，偶然點(diǎn)開(kāi)評(píng)論，好多熱心粉絲@他們說(shuō)張江盜圖不厚道，于是才關(guān)注兩位原作者，從去年到現(xiàn)在，他們前前后后創(chuàng)作了幾十組創(chuàng)意插畫(huà)，被無(wú)數(shù)大號(hào)，乃至人民**、央視新聞等官媒藍(lán)v不署名盜用插畫(huà)，這倆小伙也從未在微博上喊半點(diǎn)委屈，更從未在畫(huà)上打logo影響美觀，倆人一個(gè)畫(huà)一個(gè)拍，勤勤懇懇的，這種正能量首先是從作者身上感染我的。

說(shuō)回書(shū)，首先裝幀很漂亮，熒光色閃瞎眼，且封面很有創(chuàng)意，基本屬于第一眼就會(huì)喜歡上的書(shū)，開(kāi)始以為書(shū)里全都是他們創(chuàng)作的插畫(huà)，沒(méi)想到兩人分工明確，張皓宸寫(xiě)了21個(gè)故事，楊楊配了一百多張手機(jī)攝影，再加上精心收錄的插畫(huà)，內(nèi)容超值，像買(mǎi)回來(lái)一本禮物。

張皓宸寫(xiě)的故事，基本上一晚上看完，屬于停不下來(lái)的那種，其中看哭了兩個(gè)，一個(gè)是寫(xiě)霸道小姐的，一個(gè)是寫(xiě)他爺爺?shù)?，前者是因?yàn)楦医?jīng)歷很像，后者是因?yàn)閷?xiě)的太實(shí)誠(chéng)，看到結(jié)尾眼睛就紅了。其實(shí)皓宸的文筆算不上特別成熟，但絕對(duì)比他90后的年齡要穩(wěn)重得多，且其他的類型書(shū)都在講大道理給你灌輸一大堆心靈雞湯，但皓宸沒(méi)有，他巧妙地把自己的良言金句貫穿到好看的故事里，沒(méi)有張嘉佳的故事那么夸張戲劇性，也沒(méi)有張小嫻的散文純粹的抒情講道理，而是更貼近年輕人的生活，講愛(ài)情、講出軌、講失戀、講療傷，還講了友情親情以及夢(mèng)想的堅(jiān)持，如果要說(shuō)讀一本書(shū)能看到自己的影子，那皓宸的故事當(dāng)之無(wú)愧。

楊楊的攝影圖基本以風(fēng)景和人物兩部分為主，看了所有的**，然后再想起這全部是用手機(jī)拍攝完成的，不免拍掌叫好，所有的攝影圖書(shū)幾乎都是用專業(yè)單反完成的，拍的也都是冷冰冰的大景和文藝的各國(guó)路人，而因?yàn)闂顥钣玫氖鞘謾C(jī)，所以就出現(xiàn)了很多我們?cè)谌粘Ｉ罾锸煜さ奈锛?、植物、被子、蛋糕、飛機(jī)、戀人的背影。印象尤其深刻的是幾張?zhí)貏e有創(chuàng)意的，一個(gè)是用愛(ài)瘋透視一盒方便面，一個(gè)是用剪刀在剪天上的云，還有兩個(gè)人躺在馬路自行車(chē)道的自行車(chē)標(biāo)識(shí)上假裝騎車(chē)，這態(tài)度和創(chuàng)意，值得點(diǎn)贊。

最后，回歸到穿插在故事和攝影里的10組創(chuàng)意插畫(huà)，張皓宸在序言里說(shuō)，這些插畫(huà)是促成他們一起出這本書(shū)的源頭，也正是這些正能量插畫(huà)，讓我在無(wú)數(shù)個(gè)失眠的夜晚和上班無(wú)趣的間隙，瞬間充滿了能量。

只有愛(ài)自己的人才能更好地愛(ài)生活。我想這就是皓晨想在這本書(shū)中表達(dá)的意思。我已經(jīng)太久沒(méi)有好好看過(guò)一本書(shū)了，也太久沒(méi)有如此驚喜還能有這么一本書(shū)，在我失戀過(guò)、重生過(guò)、試圖放棄過(guò)的時(shí)候出現(xiàn)，謝謝兩位正能量小伙伴，也謝謝自己，要不是因?yàn)樽约哼@些年無(wú)論遇到什么難題都陪在身邊，我也不會(huì)成為現(xiàn)在的我了。

你是最好的自己。我是最好的我。

你是最好的自己讀后感（三）

我好像有好幾年沒(méi)寫(xiě)過(guò)讀后感了。上次也是初中老師的作業(yè)？記憶真的模糊了。高中的話全都在寫(xiě)議**，大學(xué)就是**了。

在那段時(shí)間里，我也讀了我最喜歡的書(shū)，但沒(méi)有寫(xiě)讀書(shū)的想法。這次想寫(xiě)我想大概是因?yàn)榍昂蟮母邢氩罹嘤悬c(diǎn)大的緣故吧，也有跌宕起伏的想法。

買(mǎi)書(shū)的原因我想最初的沖動(dòng)應(yīng)該是源于在微博上看到的張皓宸的插畫(huà)吧。然后在5月1日之前，我看到作者說(shuō)他會(huì)在假期來(lái)中山簽售。與其想著假期，不如簽一本書(shū)。也很有趣。

原本以為書(shū)本就是插畫(huà)形式，但當(dāng)買(mǎi)到書(shū)翻開(kāi)閱讀時(shí)發(fā)現(xiàn)卻不是這樣子的，還有21篇的文字內(nèi)容。老實(shí)說(shuō)，看著插圖，我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)脫離了主流，同時(shí)，我對(duì)買(mǎi)這本書(shū)有些后悔。當(dāng)然，不看內(nèi)容就有這個(gè)想法是很武斷的。在簽售回來(lái)的第一天晚上就開(kāi)始閱讀了。

誰(shuí)知道第一篇第一段就是之前在微博飯圈有飯寫(xiě)的其中一條讓我很有感觸的話，當(dāng)然有寫(xiě)明張皓宸。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到該書(shū)的第一遍第一段就是這段文字，那時(shí)看到，對(duì)焦那一刻鼻子就酸了淚水也來(lái)了。

事到如今，你一定會(huì)感激，在這不長(zhǎng)的生命中可以預(yù)見(jiàn)一個(gè)閃閃發(fā)光的人，那是多好的事吧。就算你們沒(méi)有在一起，也至少把他當(dāng)做信仰一般遙遠(yuǎn)地愛(ài)過(guò)，這青春就無(wú)悔了吧。

讀到第九篇時(shí)就有一種讀不下去的感覺(jué)，也有了棄書(shū)的想法。因?yàn)榭粗际顷P(guān)于愛(ài)情的篇章，以為是正本都是關(guān)于愛(ài)情的雞湯，所以開(kāi)始有一種生厭的感受了。這是初中時(shí)才愛(ài)看的饒雪漫的《天天天藍(lán)》觀感？

這樣的想法也萌生了。也有早知道就不買(mǎi)了這樣的想法。但也有還是堅(jiān)持看下去的想法，所以看下去了，完全不同的感受了呢。

你是最好的自己讀后感 篇9

說(shuō)不上有哪里特別驚艷多彩，但是每個(gè)故事都有一個(gè)瞬間、一個(gè)句子，一個(gè)小小的總結(jié)能讓你于心戚戚。

比如第一個(gè)Z的故事。我向來(lái)不喜歡文章以第二人稱寫(xiě)作，覺(jué)得矯情。但是毫不華麗的娓娓道來(lái)式敘述，把Z的故事和筆者與她的友情糅合的很好。也讓我忍不住在清晨的地鐵里合上書(shū)本，把這個(gè)故事思考了幾分鐘。

還有一點(diǎn)，故事講述者雖然年紀(jì)不大，但是對(duì)很多事情的看法和總結(jié)都很精準(zhǔn)。很多看來(lái)在生活中隨處可見(jiàn)的橋段，他那么輕輕巧巧的一說(shuō)。你也忍不住點(diǎn)頭，哦，原來(lái)就是這樣。當(dāng)然他討論的不是帝制變更，不是社會(huì)改革，不是心靈雞湯，只是屬于這個(gè)二十啷當(dāng)歲的小小情懷年輕人看了應(yīng)該會(huì)很有共鳴的吧。讓我也抓一把年輕人的尾巴。

世界上沒(méi)有那么多壞蛋。即使是那個(gè)讓我在閱讀時(shí)神煩得牙癢癢的小眼睛先生，看到最后也生出一些同情與辛酸。為什么呢？大概因?yàn)檫@就是我們身邊的人，可能剛剛和你談笑完，可能也占過(guò)你的小便宜，可能被領(lǐng)導(dǎo)罵了卻故作鎮(zhèn)靜。你知道他不是壞人，他只是在自己的軌跡上走著。

不舍得先生的故事讓我落了淚。其實(shí)我們一直就在忽視著身邊的這樣的情感。也不知道看完這個(gè)故事，會(huì)有多少人會(huì)更多的珍惜一些。或許作者分享這個(gè)故事，本意只是為了打動(dòng)我們心中有段日子沒(méi)有柔軟過(guò)的地方。

看書(shū)的過(guò)程，我感覺(jué)到了久違的溫暖沉靜。即使在匆匆來(lái)往的地鐵人群中，我也覺(jué)得自己帶著，熒光橘色的光呢。

你是最好的自己讀后感 篇10

或許我們只有真正失去了，才會(huì)懂得那些一輩子舍不得的人，心理的擔(dān)憂和悵然。

這本書(shū)并不是老師推薦的書(shū)目，但因?yàn)樗c其中的一本書(shū)名相似，便一同買(mǎi)回來(lái)閱讀，合上書(shū)本時(shí)一種瞎買(mǎi)碰上死耗子的跟手從胃里翻騰上來(lái)，我愛(ài)上這本書(shū)，它賜予我無(wú)限的正能量，使我深留其中無(wú)法自拔。

我與作者經(jīng)常有著相同的感受，不知道十多歲的年齡差為什么會(huì)有一樣的感觸。世界變化的太快，是城市中生活的孩子早就看透了都市生活的殘忍與歡快。想要在都市中有所收獲，能夠立足，那你的人生一定馬不停蹄。

做一件事要服從當(dāng)下的情形和環(huán)境，再努力奔跑的人也終會(huì)有停下來(lái)?yè)巫∠ドw喘息的時(shí)候。不過(guò)沒(méi)休息之后要向再跑出來(lái)，就會(huì)力不從心，而如果不停頓咬著牙一直跑到終點(diǎn)，你是不會(huì)感覺(jué)太累的。這句話真的是真理，當(dāng)你停下喘息的時(shí)候，總會(huì)有別人超越你，當(dāng)你整裝準(zhǔn)備重新出發(fā)的時(shí)候卻再也找不回當(dāng)時(shí)的位置，自己當(dāng)時(shí)努力拼搏的一切，并其他超越你的人埋沒(méi)，你感到迷茫，然后放棄。當(dāng)年的輝煌不再有，那只有一個(gè)辦法就是去尋找自己。

朋友們都在這個(gè)暑假里出去旅行，遠(yuǎn)到美國(guó)，律賓，韓國(guó)，近到日照，青島，長(zhǎng)沙。所有人都在講旅行，但最終的落實(shí)，也就是如果客一般留下影像。每一個(gè)人我們認(rèn)為陌生的遠(yuǎn)方，其實(shí)都是別人再熟悉不過(guò)的地方巴黎。城市與城市，目的地與目的地相對(duì)天異，旅行的地理，應(yīng)該是一個(gè)找尋不同的自己的過(guò)程。

有一個(gè)朋友因?yàn)殚L(zhǎng)得難看，經(jīng)常被同學(xué)們排斥，衣服穿得土氣，他的童年是在無(wú)數(shù)同學(xué)嘲諷與挖苦中度過(guò)的，他的作業(yè)本發(fā)下來(lái)一定有人故意踩上幾腳。他身邊的朋友，都是長(zhǎng)得帥的男孩子，他們樂(lè)此不疲的在他身上找優(yōu)越感。但朋友的性格好，及時(shí)被過(guò)激的嘲笑，也并不生氣，一副不關(guān)己的樣子。

他唯一的有點(diǎn)就是讀的書(shū)很多，只是淵博，喜歡種花。上了初中后，他憑著他度過(guò)的書(shū)在他的班級(jí)進(jìn)行了一次又一次的植物演講。他變成了閃著光的人，你說(shuō)不出他哪里好看但就是覺(jué)得她身上有滿滿的力量。朋友就一直這樣活著，學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)，最終考進(jìn)來(lái)他理想的高中。

經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正的美不是精致的妝容，不是高挺的鼻梁，尖尖的`下巴，不是一件得體的西裝或昂貴的裙子，而是有了一個(gè)屬于你個(gè)人的標(biāo)志，它可能是身上的氣味，說(shuō)話時(shí)的眼神，它在宣告，在你的世界里，你是唯一的主角。

生活本身就比電視劇來(lái)得精彩，那些曾經(jīng)失卻的回應(yīng)在平行時(shí)空已經(jīng)給了肯定的答案，你想要的東西緩慢出現(xiàn)但終將到來(lái)。

身邊的人，事太多存在變數(shù)，你根本無(wú)法知曉刺客的擁有下一秒是否還存在。最穩(wěn)定的安全感，其實(shí)是對(duì)自己的依賴。

你要尋的那座島嶼，就在自己的心里。

你是最好的自己讀后感 篇11

初次拿起這本書(shū)，是被封面所吸引的。讀完之后，卻淪陷于書(shū)中的內(nèi)容。印象最深的是扉頁(yè)上的那句話：

“每當(dāng)遇到陰雨天，就努力做自己的小太陽(yáng)?！倍覍⑦@句話理解為當(dāng)下的流行語(yǔ)：“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

”這本書(shū)的內(nèi)容是兩個(gè)男生編輯的。有故事，插圖，還有很多感同身受的原因。如果只是受益于抑郁期、失戀期、無(wú)動(dòng)力期、各種負(fù)能量期。

看看這本書(shū)還真能夠**不少心靈創(chuàng)傷，開(kāi)心的時(shí)候看就全是快樂(lè)了。

不明白作者所認(rèn)識(shí)的那幾位“小姐”或“先生”為什么總是遭遇不好的結(jié)局，然后都能講出一大堆感情受創(chuàng)后既能告誡自己也能提醒別人的話?；蛟S就像書(shū)中“迷戀過(guò)去小姐”所說(shuō)的——總得把舊的人從心底里挪出才能讓新的進(jìn)來(lái)。

讓我刻骨銘心的是那位“舍不得先生”。他其實(shí)是作者的爺爺，他將所有東西都收藏起來(lái)。他舍不得丟棄的東西，都充滿了與作者的回憶。

這使我想起了我的爺爺。我的爺爺年輕時(shí)是一位老師，在他退休十多年后，書(shū)柜里還有一支教書(shū)時(shí)用的圓規(guī)，書(shū)桌上放著最后一屆他所帶的學(xué)生的作業(yè)。即使沒(méi)有用，依然躺滿了歲月的塵埃，他也舍不得失去。

人們的生活會(huì)有太多的東西，但是衣柜的容量有限，抽屜的容量有限，心靈的容量有限，所以我們需要經(jīng)常騰出一些地方，讓新的東西進(jìn)來(lái)。但有些人，衣服穿舊了、東西用壞了，都舍不得丟。舍不得先生說(shuō)：

“東西和人一樣，待在身邊久了，自然就處出了感情。”

我們一直相信平行世界這個(gè)概念的存在。未來(lái)屬于你。不是直接到現(xiàn)在才告訴你的。但是把這些東西變成無(wú)數(shù)的小分子，一點(diǎn)一點(diǎn)地刺激你，提醒你。

所以你今天看的一部電影，和朋友聊天5分鐘，喝一杯溫水，可以積累一定的能量，改變你的下一個(gè)生活。

我覺(jué)得這本書(shū)里的每一個(gè)字都特別溫柔動(dòng)人。每當(dāng)我讀到一個(gè)故事，仿佛在和一個(gè)親密的朋友交談，我憂郁而不安的心就變得輕松和解脫。

希望這本書(shū)，對(duì)于迷茫焦慮的你會(huì)有所幫助，“有風(fēng)自南，翼彼新苗?！痹改惚３诌@樣的生活狀態(tài)，不負(fù)詩(shī)和遠(yuǎn)方。