幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)
發(fā)布時(shí)間:2024-06-09 幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié) 慶六一活動(dòng)總結(jié)幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)(14篇)。
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幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇1】
“六一”雖然過去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的全過程做一總結(jié)。
一、加強(qiáng)組織、營造氛圍
我校根據(jù)礦區(qū)加強(qiáng)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見通知,結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師(特別是音樂組全體教師)中,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等加大活動(dòng)的宣傳力度,營造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。
二、突出主題、類型多樣
1、突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念,以“陽光下成長”為活動(dòng)主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶?;顒?dòng)。主要分了兩次進(jìn)行:
(一) 5月31日,在我校組織了一臺(tái)精彩的小南坑小學(xué)“慶六一”文藝演出;
(二)6月1日,在我校又組織了一臺(tái)由他校(南樓小學(xué)、馬家坪小學(xué)、十八中學(xué))和我校聯(lián)合組成的礦區(qū)“慶六一” 文藝演出。
2、類型多樣。5月31日上午,,參加慶六一文藝演出活動(dòng)的有獨(dú)奏、電子琴合奏、民樂合奏、群舞、拉丁舞、韻律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多樣的節(jié)目共11個(gè),用時(shí)在1小時(shí)左右。多次精心的彩排和修改,以及較充分的準(zhǔn)備,使節(jié)目的質(zhì)量較高,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。在6月1日,除了我校選出的5個(gè)節(jié)目和新加的兩個(gè)韻律操節(jié)目《我愛你,中國》、《我是一朵小蘭花》,還有南樓小學(xué)的民樂合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹》、馬家坪小學(xué)的舞蹈《貓和老鼠》、十八中學(xué)的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。
三、上下齊心、通力合作
本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位音樂教師都付出了很多。在確定節(jié)目時(shí),都能自覺承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)??朔吮緦W(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難,在配合我校集體舞、陽光體育之歌、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)之后,在5月初才開始緊張的、集中的排練。
為了克服人員有重復(fù)、排練地點(diǎn)不足的困難,我和張艷艷、鞏秀珍分開時(shí)間段,我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練,把自身的困難放在后,將工作放在先。我的孩子經(jīng)常無人看管,在那段時(shí)間里孩子的作業(yè)都沒時(shí)間管,他常常自己在操場玩耍,只能在我排練完之后輔導(dǎo)和協(xié)助孩子做作業(yè)。張艷艷的婆婆到北京復(fù)查,沒人接送孩子上幼兒園,只好錯(cuò)開時(shí)間訓(xùn)練和接送孩子。鞏秀珍的婆婆當(dāng)時(shí)因糖尿病發(fā)作,住進(jìn)了醫(yī)院,在此情況下向家人說明了情形,才得到理解,安心地繼續(xù)排練。張琳在編排節(jié)目時(shí),克服了孩子小需要照顧的個(gè)人困難,積極組織了合唱和民樂合奏兩個(gè)節(jié)目的編排。李寧老師同樣克服了場地及電源不足、琴的規(guī)格不同等困難,編排了自己擅長的節(jié)目。大家都把個(gè)人的困難和安危放在后,及工作所及,想工作所想,這更是讓我放心和感動(dòng)。
總之,這兩天,近兩個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng),在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇2】
忙碌了一陣子總算告一段落,每次活動(dòng)的成功都凝聚著孩子、家長和老師們的汗水。每次的活動(dòng)孩子獲益最大,看著孩子欣喜的笑容,我們的心也是甜甜的。
小班組慶六一的活動(dòng)我們在開學(xué)初就定為兒歌表演,5月初各班都在班級(jí)開展了兒歌表演,我們班也是如此,孩子們一個(gè)個(gè)勇敢地走上了講臺(tái),各自朗誦著自己喜歡的兒歌,細(xì)心的張老師給每個(gè)孩子發(fā)了征集兒歌的紙條后,孩子們念得更起勁了,因?yàn)榧议L的配合使活動(dòng)更有效,話筒的使用也使孩子們表演得更帶勁。一個(gè)個(gè)都高舉小手,來過一次還想來第二次,“把機(jī)會(huì)讓給別人,你已經(jīng)來過一次了”,在我的提醒下,孩子們也會(huì)關(guān)心起同伴來“對(duì),胡麗瓊還沒來過……”,讓每個(gè)孩子都上來,讓每個(gè)孩子都來表現(xiàn)。
丁?。核谋硌輹?huì)讓你發(fā)笑,普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音好聽是他的優(yōu)點(diǎn),“加上動(dòng)作呀”我在一邊提醒,他會(huì)從開始做到結(jié)束,夸張而又詼諧的動(dòng)作讓一旁的阿姨跑到辦公室笑個(gè)不停。
天樂:她的表演會(huì)讓你覺得她是個(gè)大孩子,一板一眼,有條有理,口齒清楚,動(dòng)作合拍并有節(jié)奏,真的不錯(cuò),贏得了孩子們的掌聲,大家也會(huì)評(píng)價(jià),她是最棒的。
黎想:響亮而有清楚的聲音,吸引了老師也吸引了孩子們,“一二三四五,上山打老虎……”這首簡單而又有韻味的兒歌使孩子們自發(fā)地學(xué)習(xí)了起來。
徐海洋:在大家的邀請下,他紅著臉走了上來,雖然口齒還不是很清楚,兒歌也沒有念完整,但他的勇敢、他的進(jìn)步贏得了大家的掌聲。
……
班中掀起了一股學(xué)兒歌的熱潮,孩子們在活動(dòng)中進(jìn)步,在活動(dòng)中成功!
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇3】
5月30日上午,實(shí)驗(yàn)幼兒園洋溢著節(jié)日的快樂與喜悅。全體幼兒與教師歡聚在多功能廳,舉行慶“六一”幼兒才藝展示活動(dòng)?;顒?dòng)還邀請部分家長以及退休老教師共同參加。本次活動(dòng)既是一個(gè)給幼兒展示自我的舞臺(tái),又是一份送給孩子們的別具一格的節(jié)日禮物。
活動(dòng)在健康展示“心系奧運(yùn)、健康成長”中拉開帷幕。充滿動(dòng)感的表演凸現(xiàn)了我園的健康特色,充分表達(dá)了小朋友們期盼奧運(yùn),喜迎奧運(yùn),為奧運(yùn)加油,為奧運(yùn)喝彩的美好心愿。他們一出場就抓住了觀眾的眼球,很多觀眾情不自禁地跟著舞動(dòng)起來。整個(gè)活動(dòng)節(jié)目豐富多彩,全園孩子人人參與,每個(gè)班都演出了自己的特色。有大家都很熟悉的歌曲《螢火蟲》、《字母歌》、《小紅帽》、《兩只老虎》;經(jīng)典童話故事《賣火柴的小女孩》、熱情似火的拉丁舞表演;有趣可愛的兒童舞《五福娃》、別具一格的天津快板;歌表演《桃花朵朵開》、《小星星》……那稚氣、生動(dòng)的表演贏得了陣陣喝彩聲。還有與家長同臺(tái)表演的《快樂寶貝時(shí)裝秀》、歌表演《北京歡迎你》,充分體現(xiàn)了家園合作的和諧氛圍。
在喜迎六一的快樂日子里,大班的孩子們也沒有忘記剛剛經(jīng)歷“5。12”汶川大地震的災(zāi)區(qū)孩子。他們表演了手語舞《愛的奉獻(xiàn)》《感恩的心》,用這樣的方式告訴災(zāi)區(qū)的孩子們:“有愛就有希望,我們的愛永遠(yuǎn)與你們在一起”。孩子們天真活潑、聲情并茂的表演,感動(dòng)了每一個(gè)觀眾,也博得了在場所有老師和家長的熱烈掌聲。
整個(gè)演出活動(dòng),為孩子們營造了一個(gè)文明和諧、健康快樂的節(jié)日氛圍。家長對(duì)孩子們出色的表現(xiàn)給予了認(rèn)可,老師們也為自己的付出感到欣慰。
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇4】
在“六一”兒童節(jié)來臨之際,**幼兒園以“六一節(jié)”為契機(jī),舉行一系列主題教育活動(dòng),有精彩的文藝演出和親子系列活動(dòng)。以多種形式來豐富幼兒的節(jié)日生活,體驗(yàn)快樂節(jié)日的樂趣,培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力、想象能力、社會(huì)交往能力以及解決問題的能力。讓幼兒體驗(yàn)生活、享受親子樂趣,在融合、歡樂的氛圍中,獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)親子情感交流,搭建家園共育平臺(tái),促進(jìn)幼兒快樂健康成長。
“巧手面點(diǎn),親子廚房”慶六一親子主題活動(dòng)。
為了讓孩子了解傳統(tǒng)面食的知識(shí)和制作要點(diǎn),提高動(dòng)手能力。體驗(yàn)親子同樂,加深親子交流。幼兒園特邀請了旗幟教育的面點(diǎn)師到幼兒園與小班的家長和小朋友一起進(jìn)行“巧手面點(diǎn),親子廚房”慶六一親子主題活動(dòng)。
活動(dòng)中面點(diǎn)師講解了面食的制作過程和制作手法,指導(dǎo)家長和幼兒進(jìn)行面點(diǎn)制作,通過1個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),家長和小朋友們做出各式各樣的花樣面點(diǎn)。在制作糕點(diǎn)的過程中,家長們熟練的手工制作受到孩子們的熱烈追捧。當(dāng)面團(tuán)在大家的手里變成小公雞、小刺猬、小蝴蝶的時(shí)候,孩子們目不轉(zhuǎn)睛地看著,爭先恐后地伸出小手,在家長的指導(dǎo)下制作出最喜歡的形狀。
通過特色園本活動(dòng),體現(xiàn)了孩子的童真,滿足了大人的童夢,使本次活動(dòng)處處充滿著溫馨,充滿著感動(dòng)。
“童心畫語”親子主題繪畫活動(dòng)
為了讓幼兒感受快樂節(jié)日生活,大班小朋友通過繪畫的方式來表達(dá)、表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,從而感受美好的生活,讓幼兒在體驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)美、感受美、表達(dá)美、創(chuàng)造美。每個(gè)孩子都有自己的童年夢想,結(jié)合園里“六一“兒童節(jié)活動(dòng)周,確定本次繪畫主題:“童心畫語、快樂六一”。
活動(dòng)前各班就通過微信向家長發(fā)邀請函,活動(dòng)的內(nèi)容和要求都告知了家長,溫馨提示家長活動(dòng)前先做好準(zhǔn)備工作,提前構(gòu)思繪畫內(nèi)容,準(zhǔn)備相應(yīng)的繪畫材料,鼓勵(lì)孩子、家長用彩筆展現(xiàn)美麗童年,鑄就親子共同夢想?;顒?dòng)中家長們先對(duì)構(gòu)思的作品進(jìn)行了再溫習(xí),根據(jù)構(gòu)思的內(nèi)容與孩子一同拿起畫筆,把自己心目中的“快樂六一”呈現(xiàn)在畫紙上,繪畫環(huán)節(jié)結(jié)束后,就是作品展示了,首先孩子們和家長共同介紹作品,最后把帶著自己夢想的作品懸掛在幼兒園的紫藤長廊上。從家長和孩子們開心的表情和對(duì)作品滿意的眼神,我們的活動(dòng)圓滿結(jié)束。
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇5】
____幼兒園六一慶?;顒?dòng)總結(jié)
為了讓孩子們過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”,我們在6月到來的前一天為孩子們準(zhǔn)備了豐富的聚餐活動(dòng),所有的食物都是由家長們親子下廚做好送過來的,家長們東非常積極地配合,孩子們吃得津津有味。
六月一日當(dāng)天的文藝匯演,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái),向社會(huì)展示了軒軒幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。
這項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,離不開園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體員工的努力。
1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形**人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
2、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三。此外,每班的充分準(zhǔn)備和后勤人員的密切配合也是本次活動(dòng)各環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從軒軒幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇6】
今年大班組的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈,創(chuàng)意無限。
整場文藝匯演,上半場突出了快樂的六一,歡快、熱烈的場面席卷而來。下半場凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動(dòng)。
如果說開場大合唱隊(duì)形的新穎,伴舞的多樣,給人留下了新鮮的感覺,那《快樂舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮則給人留下
時(shí)尚的元素;舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場景映襯了節(jié)日的喜悅;緊接著《印度風(fēng)情》 《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相;幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的表演家;舞蹈《打開夢想》 《舞蹈串燒》讓人感覺現(xiàn)在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業(yè)詩》 《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感,家長的溫馨的祝福將整場文藝匯演推向了高潮。
大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象,但也有很多不足:
問題凸顯在第二場文藝匯演時(shí),觀看演出的有三個(gè)班的家長,而謝幕時(shí)只有一個(gè)班的幼兒和教師。
雖然演出前和三班的教師做過溝通,但沒有溝通成功,作為策劃者也沒有堅(jiān)持最初的方案,致使謝幕時(shí)出現(xiàn)了明顯的漏洞,以后一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),基層溝通不了要及時(shí)找領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持最初的方案,不要?jiǎng)訐u。
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇7】
六月是歌的海洋,六月是百花盛開的沃土,五彩繽紛的六月,充滿了孩子們的笑聲。2019年6月1日上午,xx中心幼兒園小班年級(jí)全體師生和家長歡聚一堂,舉行有味六一炫彩童年慶六一美食活動(dòng)。
為了讓孩子體驗(yàn)美食,體驗(yàn)并參與到食品制作的過程中,幼兒園精心為孩子們準(zhǔn)備各種食材??矗⒆?、家長和老師齊動(dòng)手,一起搓一搓、捏一捏、拼一拼其樂融融!在孩子們滿懷期待的眼神中,一個(gè)個(gè)蛋撻、木糠杯、芋圓完工啦!
瞧,松軟軟的蛋糕一看就想咬一口,甜甜的奶油一看就想吞吞口水,最可愛的是夾水果的夾層蛋糕了孩子們在品嘗美食時(shí),盡情體驗(yàn)分享了節(jié)日的幸福和快樂。
小(4)班的老師還請來了專業(yè)的攝影師,記錄下精彩瞬間,孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿,笑臉盈盈,伴隨著輕快的咔嚓聲,快樂的笑容連同美好的童年,瞬間定格在**上。孩子們非常興奮,在幼兒園的每個(gè)角落都留下了美好的回憶。
這項(xiàng)活動(dòng)不僅豐富和提高了孩子們的動(dòng)手能力,也滿足了孩子們與同齡人分享的小小愿望。教育源于生活,生活融于教育,小班組的老師選取這個(gè)活動(dòng)的目的就在于選擇貼近孩子生活的活動(dòng),讓孩子們在生活、在實(shí)踐中進(jìn)行體驗(yàn),也讓孩子和家長一起度過了一個(gè)快樂、幸福、難忘的六一兒童節(jié)。
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇8】
幼兒園開展慶六一活動(dòng)豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,使廣大青少年在歡樂的節(jié)日氛圍中陶冶情操,升華情感,度過了一個(gè)快樂而有意義的“六一”國際兒童節(jié)。以下是幼兒園六一慶祝活動(dòng)的總結(jié)。我希望它能幫助你!
為了讓幼兒度過一個(gè)輕松、愉快而又有意義的六一兒童節(jié),我園以親子活動(dòng)為主線,開展了一系列慶六一活動(dòng)。通過慶?;顒?dòng),1000多名孩子和他們的父母在這里度過了快樂的家期?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、 慶典主題鮮明,富有創(chuàng)意。
為了充分發(fā)揮家長參與活動(dòng)的積極性,促進(jìn)家園配合,我園一改以前單純幼兒表演的節(jié)目形式,突出家園互動(dòng)和親子互動(dòng),并制定了親子制作寶寶的書和校園親子集體舞表演大賽等六一慶祝活動(dòng)。讓家長也參與到我園慶六一活動(dòng)中來,這樣避免了幼兒因排練節(jié)目而過度疲勞,相反在家長的陪伴下進(jìn)行表演又讓幼兒充分體驗(yàn)到了親情的寶貴,真正感受到了節(jié)日的快樂。家長在排練和表演中也感受到了老師工作的艱辛,促進(jìn)了家長和老師之間的理解和支持。
二、表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn),有秩序。
在校園集體舞表演大賽中,由于參與的人員多,節(jié)目多,時(shí)間長,這也給我們的組織者帶來了很大的考驗(yàn)和安全壓力。為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展,我園特成立了慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面,我園既安排了早教中心二十多人的教師來本園維持演出場地的秩序,又專門聘請了保安公司的工作人員來園承擔(dān)校園內(nèi)的安全保衛(wèi)工作,為防止門**通堵塞,我園還請來交通警察進(jìn)行門口秩序的維護(hù)和疏通。
正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)小組的精心安排,親子集體舞蹈活動(dòng)才得以順利開展。
3、 為六一運(yùn)動(dòng)節(jié)省資金有突破。
在今年的六一慶?;顒?dòng)中,我園得到了好娃娃藥業(yè)公司的支持與贊助,表演場地舞臺(tái)的背景、宣傳橫幅及所有幼兒的六一活動(dòng)紀(jì)念品都由好娃娃公司提供贊助,這樣既減少了我園六一活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開支,又省去了教師布置舞臺(tái)的工作環(huán)節(jié),無論從人力、物力方面都是一個(gè)突破,同時(shí)也給我園以后活動(dòng)的開展帶來了新的啟示。
總之,在慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的精心策劃下,在全園教職員工的共同努力下,我園***x年慶六一活動(dòng)取得了圓滿成功,并得到了家長和社會(huì)各界的一致好評(píng)。
我園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把六一節(jié)還給孩子,為了讓孩子們有意個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,我們幼兒園安排了一系列慶祝六義的活動(dòng)一活動(dòng)。為了讓孩子們有意個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,我們幼兒園安排了一系列慶祝六義的活動(dòng)
一?;顒?dòng)包括現(xiàn)代、民族、以及一系列才藝展示活動(dòng),讓孩子和家長感受到節(jié)日的來臨。組織各種兒童活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了兒童的節(jié)日生活,又起到了教育作用。
這次演出整體來說表現(xiàn)的很不錯(cuò),老師們都很團(tuán)結(jié),沒有拖場拉場的現(xiàn)象,家長們也都很配合,小朋友表演的都很有激情,歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園,并受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我園系列活動(dòng)發(fā)展情況及畫展情況總結(jié)如下:
一、文藝演出精彩紛呈
鮮紅喜慶的幕布掛起來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。***5月31日下午,臺(tái)灣天使幼兒園在操場舉行盛大的文藝演出。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和200多名家長和孩子一起表演。
本次文藝匯演歷時(shí)近兩個(gè)小時(shí),共11個(gè)節(jié)目,幼兒園100多名幼兒登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《愛我你就抱抱我》、《波斯貓》、《我給地球洗個(gè)澡》、《荷葉與青蛙》、《歡樂小動(dòng)物》、《找朋友》,《我可喜歡你》,《開心寶貝》;三句半《畢業(yè)詩》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈品春《oh》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演,臺(tái)下認(rèn)真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。
這次文藝匯演,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力贊助與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái),向社會(huì)展示了臺(tái)灣安琪兒幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的節(jié)日大餐。
老師舞蹈《品春》
中一班《波斯貓》
大班《找朋友》
舞蹈(1)班《我給地球洗個(gè)澡》
中二班《荷葉與青蛙》
小托班---《愛我你就寶寶我》
老師舞蹈《oh》
小班---《歡樂小動(dòng)物》
學(xué)前班--《畢業(yè)詩》
舞蹈(2)班---《開心寶貝》
二、繪畫展栩栩如生
在六一節(jié)的號(hào)角即將吹響之際,為充分展示幼兒在園期間繪畫學(xué)習(xí)情況,臺(tái)灣安琪兒幼兒園于5月31日舉辦了全園美術(shù)興趣班幼兒繪畫作品展。本次畫展,改變了以往教師推薦,個(gè)別幼兒參與的形式,在操場的一周展示自己的作品,本次活動(dòng)的開展,使每一位幼兒的情感都得以釋放,需求得到了滿足。在本次幼兒繪畫作品展活動(dòng)中,所有作品內(nèi)容積極、健康,充分體現(xiàn)了快樂的幼兒園這個(gè)主題;有的畫面豐富,結(jié)構(gòu)完整;有的線條流暢,生動(dòng)形象;有的具有童趣,富有創(chuàng)意。
作畫形式多種多樣、富有特色。通過這次畫展活動(dòng),不僅表達(dá)了孩子們慶祝六一的喜悅,也給了他們一個(gè)充分展示自我的舞臺(tái)。孩子們用手中的畫筆拓展想像空間,畫出生動(dòng)的作品
在慶祝六一的整個(gè)過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些工作中的錯(cuò)誤和不足。
其一、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)節(jié)還考慮的不成熟。
其次,有些舞蹈表演有點(diǎn)脫離舞臺(tái),使活動(dòng)過程中出現(xiàn)失誤,會(huì)造成一定的負(fù)面影響。
當(dāng)然,也有一些成功。在活動(dòng)的過程中,家長們都比較積極,非常愿意積極參與我們的活動(dòng)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信,通過自己的努力一定會(huì)做的更完美,加油!
迎著六月的燦爛陽光,聽著嘹亮的歌聲,我們幼兒園的全體師生都心情愉快,迎來了又一個(gè)六一國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而又意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把六一節(jié)還給孩子,特組織了以慶繽紛六
1、 以展現(xiàn)孩子風(fēng)采、享受成長幸福為主題的系列活動(dòng)總結(jié)如下:
1、 慶典活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了家長參與活動(dòng)的積極性,活動(dòng)主題鮮明,富有創(chuàng)意。
為了充分發(fā)揮家長參與活動(dòng)的積極性,促進(jìn)家園配合,我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長。例如:在開展一系列活動(dòng)之前,我們首先組織了家庭智力大比拼活動(dòng),先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲,不僅會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心,還會(huì)讓孩子的性格更加開朗。
感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在,改變了家長搞活動(dòng)就是折騰人的思想,讓家長真正意義上認(rèn)識(shí)到幼兒園集體活動(dòng)的意義,調(diào)動(dòng)了家長的積極性,轉(zhuǎn)變了家長觀念,突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。
二、展幼兒風(fēng)采,讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人,感受了節(jié)日的快樂。
我們通過兒童歡樂畫、長卷畫、童真、廢品手工大賽等活動(dòng),讓孩子們?yōu)樽约旱墓?jié)日忙碌。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材,搜集材料,為了自己的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁,在家長的幫助下試驗(yàn)了一遍又一遍,直到最后看到自己滿意的作品。在孩子忙碌的過程中,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和思維能力。在生產(chǎn)過程中,也培養(yǎng)了孩子的實(shí)踐能力。
可以說,老師沒有費(fèi)心,孩子們也得到了很大的提高,最重要的是孩子們在這個(gè)過程中的快樂心情,真是無與倫比。
利用孩子們的余熱,我們緊接著又開展了結(jié)對(duì)子游園活動(dòng),將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi),利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間,孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品,當(dāng)看到自己的作品時(shí),孩子們真是滔滔不絕,從自己怎樣搜集的材料,怎樣制作的等等,一一介紹給自己的小伙伴,使得幼兒的口語表達(dá)能力有了大大的提高。對(duì)于性格內(nèi)向、不愛表達(dá)的孩子,在其他孩子的帶動(dòng)下,也變得活潑起來,看別人講的那么起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項(xiàng)活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處,還避免了孩子在活動(dòng)過后有一種失落感,因?yàn)樗M(fèi)盡心思的作品正在被所有的人觀望著,很有成就感,為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn),有秩序。
在最后的演出中,由于參賽人數(shù)多、節(jié)目多、時(shí)間長,這給我們帶來了很大的考驗(yàn)和安全壓力?,F(xiàn)在又正值手足口流行時(shí)期,為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展,又必須保證安全的前提下,我園特成立了慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面,我們調(diào)動(dòng)了所有的后勤人員參與進(jìn)來,從家長進(jìn)園的檢查到演出過程的安排,都僅僅有序。
有了這些保障,我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順利,家長激情高昂,孩子們興致勃勃,順利完成了慶六一活動(dòng)的最后一項(xiàng)活動(dòng)。
今年我們的慶六一系列活動(dòng)在不知不覺中就結(jié)束了,家長一致評(píng)價(jià),今年的六一怎么這么輕松啊,但是想起來真是回味無窮,收獲還不小。孩子們不像過去,六一以后都像霜打茄子一樣沒有精神。最重要的是孩子、家長和老師都能感受到節(jié)日的快樂。
總之,在我們?nèi)w教職工的共同努力下,家長的大力支持下,我園***x年慶六一系列活動(dòng)圓滿成功,并得到了家長和社會(huì)的好評(píng),這是我們的榮耀。
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇9】
為了更好地拓展幼兒的視野,豐富幼兒的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)親子、師幼及家園之間的情感,在兒童節(jié)來臨之際,xx中心幼兒園組織小班幼兒和家長來到xx市科技館,小朋友們和爸爸媽媽小手拉大手,懷著雀躍和好奇的心情,邁著輕快的步伐開始了神奇的科學(xué)之旅。
在活動(dòng)中,讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué)、走進(jìn)快樂的科技世界,在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快,為幼兒提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。同時(shí)為了豐富幼兒的生活,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,讓孩子樂意與同伴、家長一起參加活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
一天的活動(dòng)很快結(jié)束了。走出科技館后,孩子們和他們的父母都迫不及待地回去交流收獲。孩子們學(xué)到了在日常生活中學(xué)不到的知識(shí),而家長們也釋放平日工作中的壓力,與孩子們一起在游戲中盡情地享受著、體驗(yàn)著親子間的幸福。通過本次親子游活動(dòng),增加了班集體的凝聚力,增進(jìn)了家園之間的聯(lián)系,同時(shí),孩子們開闊了眼界,增長了見識(shí),鍛煉了意志,也增進(jìn)了同伴間的感情!
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇10】
“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日,是他們最快樂的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動(dòng)。以下是我們這次活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié):
一、為成功有效的舉辦六一大型活動(dòng),我們早做準(zhǔn)備,理清思路
于四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。提早排練節(jié)目,在排練過程中老師們做到無論對(duì)音樂,還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都花了不少的心思。幾乎是每個(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了,就一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),最后老師們也都取得相對(duì)的成績。
二、節(jié)目形式多樣
有人說,一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。那我們把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長!因此我們的節(jié)目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時(shí)裝模特、動(dòng)物情景表演。將各領(lǐng)域的知識(shí)融合,剛?cè)岵?jì),讓幼兒得以全面發(fā)展,在活動(dòng)中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將工作做得更好。在那今后的活動(dòng)中能有更多的創(chuàng)新,展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。
陽光苗苗香山美地幼兒園六一活動(dòng)已然圓滿結(jié)束,此次活動(dòng)無論是安全、還是整個(gè)活動(dòng)都取得較滿意的效果,希望在下次活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量及活動(dòng)的整個(gè)過程會(huì)有更好的突出。
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇11】
忙忙碌碌的五月過完了,迎來了六月,六一是孩子們的節(jié)日,在這歡樂的日子里,我們幼兒園舉行了“慶六一”活動(dòng),我們園決定把這次活動(dòng)日提前定于五月xx日,早晨,幼兒園里熱熱鬧鬧,歡聲笑語,孩子們會(huì)和他的爸爸媽媽在這里度過一個(gè)快樂的節(jié)日時(shí)光 。
為了給孩子們度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),我園組織 了一系列的活動(dòng)來慶六一,活動(dòng)內(nèi)容包括:幼兒作品展、教師常規(guī)工作展示、幼兒優(yōu)美的舞姿、大班區(qū)域活動(dòng)、中小班親子游戲活動(dòng)等一系列活動(dòng),讓孩子們感受到節(jié)日的快樂。
五月xx日早上孩子們高高興興的來到幼兒園,穿著漂亮的園服,老師忙忙碌碌的身影出現(xiàn)在每個(gè)教室的一角,為孩子們精心化妝,舞臺(tái)上鋪上了鮮紅喜慶的地毯,擺上了各種各樣的花,老師和孩子們穿著園服,聽著美妙的音樂。
活動(dòng)內(nèi)容如下:
一、繪畫作品展
在快樂的音樂聲中家長欣賞著孩子們的繪畫作品,一幅幅充滿童趣的作品,帶領(lǐng)家長走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。
二、文藝演出
隨著主持人的聲音,幼兒園里每位幼兒都登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示自己的風(fēng)采,我園共組織了十一個(gè)節(jié)目。孩子們在臺(tái)上展現(xiàn)了他們優(yōu)美的舞姿,家長們臉上露出了喜悅的笑臉,整個(gè)場面歡聲笑語,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長們帶入了一個(gè)五彩斑斕的世界,尤其四位主持人表現(xiàn)的聲情并茂,這次活動(dòng)給孩子們留下了美好的回憶,孩子們用美妙的歌聲,優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
三、大班區(qū)域活動(dòng)、中小班親子游戲
這次親子游戲,我們中班玩的是《袋鼠接》,孩子們踴躍報(bào)名,家長積極參與,老師很是欣慰,孩子們的興致很高,我們兩個(gè)班各讓六組參加活動(dòng),活動(dòng)氣氛很好,通過這次活動(dòng)鍛煉了孩子們的積極性,也鍛煉了平衡能力。
四、表彰活動(dòng)
結(jié)束后,孩子們有秩序的進(jìn)入教室,我們與家長進(jìn)行了溝通,為孩子們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我們一起拍了集體照。家長和孩子們臉上的笑容讓我們感到無比的快樂。
活動(dòng)結(jié)束后,我們進(jìn)行了總結(jié),這次活動(dòng)整體效果還是好的,不足之處:親子游戲活動(dòng)組織的家庭有點(diǎn)少,下次應(yīng)該讓孩子們都能參加更好,那樣活動(dòng)會(huì)更有效果。
總之,在這個(gè)快樂的節(jié)日里孩子們度過了一個(gè)有意義而快樂的節(jié)日。
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇12】
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子在自己的節(jié)日中快樂的展現(xiàn)自我、感悟成長,xx中心幼兒園于2018年5月24日上午在操場舉行慶"六一"活動(dòng)。此次親子活動(dòng)還有幸邀請到了區(qū)教育局副局長孫xx,實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長鄭xx及廣電局記者孫xx。
5月24日上午8:40,xx中心幼兒園的親子活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。首先是入場儀式,孩子們帶著歡快的**,大聲喊著口號(hào),邁著矯健的步伐步入會(huì)場。升旗儀式上,孩子們看著五星紅旗隨著國旗緩緩升起,洋溢著榮耀和自豪。
隨后,戚明月主任致開幕詞,并預(yù)祝親子活動(dòng)圓滿成功。接著是班級(jí)的文藝展示,四個(gè)班級(jí)的小朋友們分別帶來了優(yōu)美的舞蹈、創(chuàng)意十足的時(shí)裝表演秀、并用手語《感謝》向家長們?yōu)楹⒆痈冻鲂量嗪团Ρ硎旧钌畹母兄x。孩子們的表演贏得了家長們的掌聲和歡呼。
其次,體智團(tuán)隊(duì)將帶領(lǐng)我們的孩子與父母進(jìn)行豐富多彩的親子游戲互動(dòng)。在場地上看著開心的孩子、笑不攏嘴的家長們,此刻,我們作為幼兒園的教師,我們是幸福的、我們是自豪的。最后,是我們?yōu)楹⒆铀蜕稀傲弧钡亩Y物,希望孩子們在我們xx中心幼兒園的每一天都開開心心、快快樂樂的度過。
本次慶“六一”親子活動(dòng)的開展,增進(jìn)了幼兒與家長之間的親子感情,增強(qiáng)了家園聯(lián)系,展示了幼兒的才藝,同時(shí)也鍛煉了幼兒各方面的能力。家長們紛紛表示,與自己的孩子共同參與集體活動(dòng),增進(jìn)了親子之間的情感溝通與共鳴,體驗(yàn)到了親子間的溫暖和快樂。最后,在拍“全家?!钡男θ葜校顒?dòng)完滿地結(jié)束了。
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇13】
幼兒園的六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,每個(gè)孩子都過得愉快而難忘。作為中班的老師,我想在此與大家分享我們的慶祝活動(dòng)。
首先,整個(gè)幼兒園都充滿了兒童節(jié)的氛圍。我們餐廳內(nèi)的裝飾和懸掛的氣球都是有趣的動(dòng)物造型,孩子們剛一進(jìn)入就會(huì)感到歡樂和興奮。我們在操場上設(shè)置了各種游戲和活動(dòng),包括氣球拍、接力、踩氣球和拔河等等。孩子們熱情高漲,每個(gè)人都積極參與。
接下來,我們的班級(jí)進(jìn)行了一系列有趣的活動(dòng)。我們讓孩子們在教室里玩了一款名為“畫畫比賽”的游戲。這個(gè)游戲要求每個(gè)孩子依次站在黑板前畫畫,其他孩子和老師也會(huì)參與并給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。雖然有些孩子不太自信,但他們在游戲的過程中收獲了許多快樂和成就感,而且互相之間還建立了聯(lián)系。
之后,我們進(jìn)行了傳統(tǒng)的手工活動(dòng)。孩子們做了一個(gè)彩色的小花環(huán),他們可以將它戴在頭上。我們還為孩子們準(zhǔn)備了糖果、蛋糕和果汁等小吃,讓他們在兒童節(jié)的時(shí)候感到更加的愉快。
最后,我們的活動(dòng)在表演節(jié)目的高潮中結(jié)束了。我們的班級(jí)做了一部名為“小兔子乖乖”的兒歌舞蹈表演。每個(gè)孩子都可以展示自己的才藝和表現(xiàn)力,家長們也鼓勵(lì)孩子們完成表演。他們洋溢的笑容和動(dòng)人的表演令人陶醉。
總的來說,這個(gè)六一慶?;顒?dòng)是我們幼兒園的成功。孩子們不僅度過了一個(gè)愉快的日子,還學(xué)到了一些技能和知識(shí)。這樣的活動(dòng)不僅能培養(yǎng)孩子們的自信心和集體意識(shí),也促進(jìn)了與家長的交流和合作。我們期待明年更多的歡樂時(shí)光!
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇14】
通過家長助教美食制作活動(dòng),孩子們學(xué)會(huì)了了等待、謙讓,養(yǎng)成了文明用餐的良好習(xí)慣,使自己的自我服務(wù)能力在活動(dòng)中不斷提高,同時(shí)體驗(yàn)合作、品嘗、分析的樂趣,同時(shí),也拉進(jìn)了孩子、教師、家長的距離,更進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)家園共育。
下午15:30,此次游園活動(dòng)注重全園參與、親子同樂,各班級(jí)精心準(zhǔn)備了形式各異的游戲:有“齊心協(xié)力吃果果”、“剪羊毛”、“快樂貼貼貼”、“推小車”、“吹乒乓球”、“穿大鞋穿小鞋”等;妙趣橫生的游戲介紹,讓家長對(duì)游戲玩法及規(guī)則一目了然,也令整個(gè)游園活動(dòng)井井有條,忙而不亂;豐富有趣的游戲吸引了每一位幼兒,在家長陪伴下,他們忙碌的身影穿梭于各個(gè)游戲區(qū);活動(dòng)中,孩子笑逐顏開,家長“返老還童”,彼此大手拉小手,在互相合作的過程中充分感受著親子游園的樂趣;游戲之后,每位孩子均獲得了一份精美的禮物。
展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。因?yàn)椋@夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的培養(yǎng),六月的成長。讓我們祝愿每個(gè)孩子都擁有一個(gè)美好的童年,讓我們一起健康快樂的成長吧。
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幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)(十三篇)
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幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇1
沐浴在五月的春風(fēng)中,孩子們的季節(jié)在六月迎來了。今天,這里又舞又飛,歌聲嘹亮,每一朵花爭艷,每一縷陽光都妖嬈,每一張笑臉都格外燦爛。讓敞開的心扉涌動(dòng)澎湃的熱浪,讓跳動(dòng)的脈搏盡情跳動(dòng)。
為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,讓孩子們充分感受節(jié)日氛圍,度過一個(gè)快樂而有意義的幸福時(shí)光,馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園于5月26日下午6點(diǎn)舉行了“樂享童年、幸福成長”六一文藝匯演。
首先是全體家長**了前八段幼兒園宣傳片,隨后文藝匯演活動(dòng)在歡快熱烈的**中拉開序幕,在持續(xù)近2個(gè)小時(shí)的演出中,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目應(yīng)接不暇:大班表演的舞蹈《感覺自己萌萌噠》、《啦啦操》、《精忠報(bào)國》、《拉丁舞》、《未來與希望》;中班孩子表演的舞蹈《憫農(nóng)》、《大家一起來》、《椅子舞》;小班孩子表演的舞蹈《勇敢的小兵兵》、《蟲兒飛》以及老師的舞蹈《咖喱咖喱》等節(jié)目贏得了家長們的一片掌聲,將活動(dòng)帶入了一個(gè)又一個(gè)的高潮,活動(dòng)充分展示了孩子的活潑個(gè)性,給每個(gè)孩子一個(gè)展風(fēng)姿,獻(xiàn)才藝的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子去參與、去體驗(yàn)、去感受,使“六一”慶?;顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。
演出中,歡快的孩子爭先恐后,忙碌的老師熱情服務(wù),孩子們的童真、童心、童趣和老師與家長的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起,使整臺(tái)演出處處充滿著溫馨、和諧、快樂,處處閃爍和愛與幸福的光芒。六一運(yùn)動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,六一的感人之情依然縈繞在我們的心中。帶著孩子們回憶排練的跌宕起伏,品味演出成功的快樂。
在家長們觀賞孩子精彩節(jié)目的同時(shí),幼兒園還利用這難得的大型集體活動(dòng)機(jī)會(huì),對(duì)廣大家長和群眾進(jìn)行了學(xué)前教育知識(shí)講解與宣傳,讓大家了解學(xué)前教育的重要性和必要性,防止家長在家庭教育中的小學(xué)化傾向,真實(shí)感受到學(xué)前教育的價(jià)值和意義。
本次活動(dòng)的開展,讓每個(gè)孩子的潛能都得到了充分的挖掘,在積極的參與和體驗(yàn)中收獲了節(jié)日的快樂,得到了家長的一致好評(píng)。熱情洋溢的**和舞蹈讓我們感受到節(jié)日的氣氛。在歡快的旋律中,我們迎來了新的期待。
美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象。我們祝愿每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的童年!
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇2
回顧這次的六一,這天一大早,我們就迎來了滿懷期待的幼兒以及家長們。隨后,各班的老師們又急急忙忙地給孩子們換上漂亮的表演服裝,甚至在忙碌中,也有不少家長參與進(jìn)來,幫助我們解決了不少幼兒的舞臺(tái)服裝和化妝。和家長們一起努力的做好舞臺(tái)的開場準(zhǔn)備,也讓我們老師們覺得又一次和家長們拉近了距離。很快,在大家的齊心協(xié)力下,六一的表演正式開始了。
1、園長講話
活動(dòng)一開場,我們就迎來了xx園長對(duì)此次活動(dòng)的講話。在園長的介紹中,我們向家長講述了近期來幼兒們的學(xué)習(xí)和成長情況。以及各班級(jí)的小朋友們?yōu)檫@次的六一兒童節(jié)做出了怎樣的鍛煉和準(zhǔn)備。這不僅讓家長們了解了孩子們的成長,也炒熱了現(xiàn)場的氣氛,讓大家更加期待演出的到來。
2、文藝演出
此次六一的主持活動(dòng)由xx老師及幾位大班的小朋友一起進(jìn)行。在他們的介紹下,一場場精彩的表演在我們的眼前展現(xiàn)。同時(shí),家長們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們出色的口才能力,這也同樣是幼兒帶給家長們的一份演出。
而各班在表演上,雖然也有出現(xiàn)一些意外的小插曲,但老師們都很好做出了應(yīng)對(duì),并處理好了幼兒的情況,保證了活動(dòng)的順利舉行。
3、家長表現(xiàn)
在這次的活動(dòng)中,除了幼兒們帶來了精彩的表演,家長和一些老師也現(xiàn)場給大家?guī)砹艘恍┚实墓?jié)目。這些意外的驚喜,更加拉近了幼兒和家長的親子關(guān)系,也讓這次的六一變得更加精彩。
總結(jié)這場活動(dòng),作為孩子們的節(jié)日,大家都在這次的活動(dòng)中開心的玩鬧了一整天。同時(shí),我們這些老師、家長們,也借此機(jī)會(huì)深入的進(jìn)行了交流和展示,說了不少內(nèi)心真摯的感受,讓我們互相得到了更多的理解和支持。
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇3
長青苑幼兒園
慶“六一”文藝匯演總結(jié)
“六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂,最向往的節(jié)日,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我園于5月30日上午9:30分在幼兒園舉行了“慶六一文藝匯演”及以“歡慶六一”為主題的師生美術(shù)作品展。在園領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)及全體教師的努力下活動(dòng)開展得井然有序,整臺(tái)節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷.當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí),老師和家長們都露出了滿意和欣慰的笑容。
下面將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
1、 領(lǐng)導(dǎo)重視,提前安排,充分準(zhǔn)備
園長高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題、積極討論。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形**人參與的局面,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了家長們的一致肯定。在活動(dòng)籌備期間,幼兒園園長更是本著事事從自己做起,還不忘時(shí)時(shí)提醒老師們注意的事項(xiàng),每天都到各班排練現(xiàn)場作指導(dǎo),看到不行的就主動(dòng)幫忙,中午不顧天氣的炎熱主動(dòng)放棄休息時(shí)間排練、指導(dǎo)各班的節(jié)目,老師們看到這樣的場景都為之動(dòng)容。
全體教師本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,不辭辛苦、做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。各班充分的準(zhǔn)備,及班級(jí)教師的密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,自已動(dòng)手做道具、服裝。
老師的付出和努力換來了家長們的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們老師最大的肯定。
二、本次“六一”匯演的亮點(diǎn):
(1) 形式多樣,內(nèi)容生動(dòng),亮點(diǎn)紛呈。有展現(xiàn)優(yōu)美舞姿的《好一朵小蘭花《洗刷刷》《快樂的小青蛙》《羞答答的玫瑰靜悄悄的開》等;有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力和語言表達(dá)能力的童話劇《小猴跳繩》、雙簧《逗你樂》、課本劇《守株待兔》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《歡天喜地》;更有師幼共同表演的配樂詩《愛的祈禱》、活潑可愛的中小班舞蹈《我是快樂小寶貝》、《我愛洗澡》、利用費(fèi)舊制作的《時(shí)裝秀》等等。
(二)特邀嘉賓參與評(píng)比。我們由班主任邀請了一名本班素質(zhì)較高、配合老師及幼兒園工作、具有一定影響力的家長作為本次活動(dòng)的特邀嘉賓。通過行政及嘉賓們的評(píng)分評(píng)出了優(yōu)秀指導(dǎo)教師四名:
王海連、李彩萍、孫麗華、杜海青。一等獎(jiǎng)舞蹈《好一朵小蘭花》,《羞答答的玫瑰靜悄悄的開》,二等獎(jiǎng)《時(shí)裝秀》、《快樂小寶貝》。
(三)家園合作。此次活動(dòng)的開展,得到了家長們的大力支持,活動(dòng)當(dāng)天,各班的家長志愿義務(wù)幫忙,有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)場秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。
雖然此次活動(dòng)舉辦的較成功,但在整個(gè)慶“六一”的活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足:
(一)孩子們的表情不夠好,雖然在活動(dòng)前期園長一再提醒過老師排練的時(shí)候要提醒孩子們注意,老師們也盡力去改正了,但還是有比較多孩子沒有達(dá)到要求。
(二)音響設(shè)備。話劇麥克風(fēng)的音效不是很佳。
成績要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn)。這個(gè)成績是老師們努力工作的結(jié)果。鼓勵(lì)長青苑幼兒園全體教師勇往直前,持之以恒。而本次活動(dòng)中的不足和弱點(diǎn),我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
我們將在不足中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),慢慢學(xué)會(huì)成長,從而讓自己不斷完善成熟起來。
長青苑幼兒園
二0一三年六月二日
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇4
“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個(gè)快樂而有意義的“6月1日”兒童節(jié),小魚店幼兒園宣恩縣6月1日舉辦了以“解放童心,啟迪夢想”為主題的慶?;顒?dòng),旨在為孩子搭建展示自我、彰顯個(gè)性、彰顯實(shí)力的舞臺(tái),讓每個(gè)孩子都能分享喜悅的成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視“6月1日”系列活動(dòng)的開展活動(dòng),并多次召開會(huì)議研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落實(shí)到人人身上,形成人人參與的局面。活動(dòng)期間,努力營造良好氛圍,擴(kuò)大宣傳影響力,積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大對(duì)本次活動(dòng)的宣傳力度,使本次活動(dòng)取得了良好的效果.讓孩子度過一個(gè)快樂而有意義的假期,讓家長感受孩子的成長和進(jìn)步。
為了這次活動(dòng)的順利舉辦,幼兒園全體老師精心策劃,從收集材料、營造環(huán)境、布置場地、制作道具、選擇節(jié)目、下發(fā)通知,每一項(xiàng)工作都完畢。有序進(jìn)行中,老師們的團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展示。
二、環(huán)境營造,溫馨快樂
節(jié)日活動(dòng)熱烈、喜慶、歡快的氣氛,不僅給人留下深刻印象,也給人一種幸福的感覺,對(duì)孩子健康的心理影響。為迎接“6月1日”的喜慶,我園全體老師和家長積極營造孩子們慶祝“6月1日”的喜慶環(huán)境和氛圍,共同鼓勵(lì)孩子們積極參與“6月1日”的各項(xiàng)活動(dòng)。 ”。
師生共同搭建節(jié)日主題的課堂環(huán)境和校園環(huán)境。引導(dǎo)孩子運(yùn)用現(xiàn)有的美術(shù)技能,老師和孩子們共同安排一個(gè)熱鬧的6月1日環(huán)境。老師和孩子們裝扮著幼兒園。每個(gè)人都?xì)g快地唱歌跳舞。在這喜慶的氣氛中,孩子們心情愉快,交流愉快,身體健康。
3. 內(nèi)容豐富,形式多樣
x月x日上午,“六日”慶典隆重舉行,幼兒園燈火輝煌。唱歌和笑聲。在歡快的音樂中,家長和孩子們欣賞了兒童畫展。一部充滿童真童真的作品,帶領(lǐng)父母走進(jìn)孩子的純真世界。孩子們和老師們同臺(tái)表演:跳舞、唱歌……形式各異,每一個(gè)精彩的節(jié)目都把家長帶進(jìn)了一個(gè)多彩的世界,也給孩子們留下了美好甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的歌聲和優(yōu)美的舞蹈充分展示了自己的才華。
“6月1日”慶典期間,中國移動(dòng)等單位為孩子們帶來了節(jié)日禮物。我們幼兒園還給每個(gè)孩子發(fā)了一個(gè)書包,一個(gè)個(gè)看著孩子。天真可愛的笑容,這就是我們的幸福!在“6月1日”慶典結(jié)束之際,家長和老師們也借此機(jī)會(huì)認(rèn)真交流育兒經(jīng)驗(yàn),與老師們真誠探討如何更好地養(yǎng)育孩子……一時(shí)間,“一切為了共同“孩子,為了所有的孩子,為了所有的孩子”的目標(biāo)得到體現(xiàn),家教的美好局面進(jìn)一步升華。大家真摯的話語和真摯的笑容,將活動(dòng)推向了另一個(gè)高潮。
《六一》,孩子們度過了一個(gè)快樂的假期,孩子們的臉上洋溢著燦爛幸福的笑容,充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每個(gè)孩子都能感受到節(jié)日的歡樂”的理念
活動(dòng)讓每個(gè)孩子充分展示自己活潑的個(gè)性,讓他們有平等的參與、體驗(yàn)、感受的機(jī)會(huì),讓“6月1”慶典真正成為孩子們展現(xiàn)自己。大舞臺(tái)。
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇5
六月的陽光是夢幻的,六月的陽光是多彩的,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,共同慶祝了孩子們最美好的節(jié)日--六一兒童節(jié)。此時(shí)此刻,藝術(shù)展的帷幕即將落下,但藝術(shù)殿堂的大門始終為我們敞開。
在文藝演出環(huán)節(jié)中,我們可以看到幼兒園、一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)都精心編排了舞蹈,尤其是幼兒園的親子舞蹈,讓觀眾心中暖暖;歌曲類節(jié)目中一年級(jí)的孫嘉偉小同學(xué)的《爸爸媽媽聽我說》把在座的觀眾聽得如癡如醉;三年級(jí)、五年級(jí)的同學(xué)還編排了小品、相聲、三句半等語言類節(jié)目,總之,本次匯演節(jié)目異彩紛呈,雖然都是老師和孩子自己編排的,但是孩子們各顯其能,各盡其才,在活動(dòng)中感受快樂,在喝彩聲體驗(yàn)幸福。當(dāng)然,這成功離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)、離不開各位老師的辛勤付出、更離不開孩子們的堅(jiān)持努力和家長的鼎力配合,是你們,是我們,共同促成了這次匯演,共同筑造了孩子們的6.1夢,共同給孩子們的童年留下了一抹美好的記憶。
本次活動(dòng)另一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻就是表彰環(huán)節(jié),在表彰大會(huì)上,除了表彰本次匯演的優(yōu)秀節(jié)目和班級(jí)之外,學(xué)校還對(duì)刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取的同學(xué)們進(jìn)行了表彰,尤其值得稱贊是6年級(jí)胡靜、景婉如、姜晨靜3為同學(xué)在全鎮(zhèn)會(huì)考中穩(wěn)居前五名,胡靜同學(xué)更是獲得了第一名的好成績,在此我號(hào)召全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí),繼續(xù)以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,刻苦學(xué)習(xí)、奮勇爭先。
親愛的孩子們,你們是祖國的未來,是我們家庭的希望,是我們社會(huì)最具活力和潛力的集體。今天的陽光,今天的藍(lán)天,今天的鮮花,都是在為你們祝?!澜缫?yàn)橛辛四銈儯柟獠湃绱嗣髅?,云朵才如此的絢麗。愿我們的愛能滿足你的小小愿望。愿你天真的眼睛永遠(yuǎn)充滿幸福!
愿你那蘋果般的臉永遠(yuǎn)充滿健康!愿你們在這里放飛理想,超越夢想——“六一”是孩子們的節(jié)日,而“六一”的快樂卻屬于我們大家。讓歌曲和微笑在一起,讓祝福和幸福在一起,讓美麗和夢想在一起,讓未來和奮斗在一起!
最后,我代表xx的全體師生,再次向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓以及家長表示誠摯的謝意,感謝你們對(duì)xx的關(guān)心和支持!同時(shí),再次向全校師生致以節(jié)日的祝賀:祝大家節(jié)日快樂!
茁壯成長。
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇6
20XX年x月x日上午,xxx幼兒園以我的中國夢“放飛童年夢想”為主題的“六一”兒童節(jié)文藝演出在xx文化中心拉開帷幕,全校師生、家長歡聚一堂,共同歡慶佳節(jié)。
演出節(jié)目分為兩部分:首先是表彰大會(huì),大會(huì)上分別表彰了鎮(zhèn)”紅花幼兒“”優(yōu)秀家長“及園“好兒童”,第二部分是文藝匯演,演出在小班段大合唱“慶祝六一”的歌聲中拉開了帷幕、舞蹈、打擊樂、三字經(jīng)、歌曲串燒,親子歌舞等xx個(gè)節(jié)目精彩紛呈。孩子們的表演折服了家長,贏來了一陣陣熱烈的掌聲。最后,在“慶祝六一”這首歌曲的引領(lǐng)下,全體教師和孩子們?nèi)珗鲆黄鸷铣?。孩子們共同參與,共同慶祝、共同歡樂,渡過一個(gè)愉快地、難忘的“六一”兒童節(jié)。
文藝匯演形式豐富多彩,編排新穎。孩子們載歌載舞,盡情展示自己的才藝,釋放自己的快樂。經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》、舞蹈、獨(dú)唱、模特秀《環(huán)保時(shí)裝秀》等xx個(gè)節(jié)目精彩紛呈,一次又一次將演出推向高潮,贏得觀眾和家長的陣陣掌聲。特別要感謝的是環(huán)保時(shí)裝秀的模特媽媽們,為了更能體現(xiàn)出環(huán)保的意義,每一位家長都別出心裁的用了各種廢舊材料制作服裝,有的用一次性的桌布制作了晚禮服,有的用彩色包裝袋制作了具有異域風(fēng)情的草裙,有的用彩色的垃圾袋制作服裝等。通過這次環(huán)保時(shí)裝的制作和展示過程,不僅僅增加了親子關(guān)系,同時(shí)也讓孩子、家長、老師對(duì)于廢舊材料的再利用有了更深層的了解,讓孩子們在做做玩玩中建立的初步的環(huán)保意識(shí)。
孩子們的表演,并不需要如我們想象中的那樣完美,這也是孩子成長中的一部分,只要肯參與、敢參與、樂于表現(xiàn),在自己的節(jié)日里能把自己最美、最棒的一面展現(xiàn)給觀眾,他們就已經(jīng)是最棒的了!
我園今后會(huì)創(chuàng)造更多的舞臺(tái),讓孩子們盡情地釋放自己的潛能。讓家長們體驗(yàn)親子互動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)讓幼兒享受到參與的快樂,給孩子提供了一個(gè)平臺(tái),讓孩子能夠大膽地展示自我,從而樹立了孩子的自信心,增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感。
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇7
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,本著“把孩子的節(jié)日還給孩子”的目的,經(jīng)我園與家長委員們共同商討,決定于20xx年5月29日―31日,分組組織幼兒開展慶“六一”文藝演出,讓孩子們用自信、健康來展露他們的才華,幸福、快樂地度過節(jié)日。具體活動(dòng)安排如下:
一、演出時(shí)間:
A組(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五):5月29日上午9:30―10:30
B班(小六、小七、中一、中二、大三、大六): 5月30日上午9:30―10:30
C班(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七):5月31日上午9:30―10:30
四、人員安排:
節(jié)目協(xié)助人員:小一:xxx、小四:xxx、中三:xxx、中四:xxx、大一:xxx、大四:xxx、大五:xxx
節(jié)目協(xié)助人員:小六:xxx、小七:xxx、中一:xxx、中二:xxx、大三:xxx、大六:xxx
節(jié)目協(xié)助人員:小二:xxx、小三:xxx、小五:xxx、中五:xxx、中六:xxx、大二:xxx、大七:xxx
六、注意事項(xiàng):
1、演出前一天才把票發(fā)給家長,要求家長憑票和接送卡入場。家長入場時(shí)間是:9:10―9:25。
2、保安一定要嚴(yán)格驗(yàn)票和檢查接送卡,缺一都不給入園,驗(yàn)完票后把票收起來。各班一定要通知家長帶上接送卡!
3、以上從班級(jí)抽出來幫忙的教師8:20分到安排的班級(jí),協(xié)助化妝、換服裝和管理幼兒。
4、每班挑選一名家長義工,在本組演出當(dāng)天9:10到音樂表演廳,協(xié)助維持會(huì)場秩序。
5、不在園吃早餐的班級(jí),要自行通知并做好家長工作。并要求家長要在8:00前把幼兒送到班上。
6、由于幼兒、家長人數(shù)較多,請各班老師一定要確保幼兒演出和觀看演出時(shí)的安全。
七、其他事項(xiàng):
1、彩排時(shí)間安排:28號(hào)上午A組;29號(hào)下午B組;30號(hào)下午C組。
2、因23號(hào)下午舉辦家長學(xué)校,占用了中五、大一的練習(xí),28號(hào)下午音樂廳場地給中五、大一用。因中六班練習(xí)場地只安排一次,現(xiàn)27、28日早上8:00―8:30音樂廳場地給中六班練習(xí)。
3、29、30、31上午演出時(shí)間,音樂表演廳周邊的器械、場地暫停使用。
4、六一給每個(gè)幼兒一份禮物,由黎繼堯、張秋紅負(fù)責(zé)。
5、家長入場卷的印刷、發(fā)放由周小健負(fù)責(zé),入場卷每組演出的前一天上午發(fā)到班上,下午班級(jí)教師再發(fā)給家長。
6、化妝安排:外請化妝師,化妝品由外請化妝師提供,演出當(dāng)天每班派一名外請化妝師,各班老師(或可邀請部分家長)協(xié)助化妝。
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇8
面對(duì)六月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著歡樂的心情迎接了又一個(gè)“6月1日”國際兒童節(jié)。
6月1日上午,幼兒園里人山人海,歡聲笑語。黎明幼兒園正在舉辦一場盛大的“安全在我心中”慶?;顒?dòng)。 100多名幼兒和他們的父母在這里度過了一個(gè)愉快的假期??偨Y(jié)如下:
1.親子游戲很有趣
在這個(gè)6月1日的活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了七組親子游戲。游戲過程中,孩子們在家長之間、家長與老師之間產(chǎn)生了幸福的情感。笑聲接連傳來,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品是各種水果和蔬菜。孩子們興致勃勃,家長們也很感動(dòng)。他們再次重溫了久違的親子關(guān)系。
二、表??彰儀式隆重
今年6月1日的表彰活動(dòng),共表彰了30多位健康寶寶。獲獎(jiǎng)的孩子們當(dāng)著父母的面領(lǐng)獎(jiǎng),非常自豪。家長們臉上洋溢著得意的笑容。同時(shí),這些有益的成績也深深地震撼了在場的家長們。他們對(duì)幼兒園的教學(xué)和教育成果有了新的認(rèn)識(shí)。為幼兒園深入人心,起到了很好的宣傳作用。
三、文藝演出風(fēng)采
今年6月1日文藝節(jié)目圍繞“安全在我心中”主題安排,各位老師各盡所能,如:xx班的“大蘋果”展現(xiàn)了孩子們健康的身體和蘋果般的膚色; xx班音樂情景劇《聰明的兔子》展現(xiàn)了孩子勇敢不怕壞人的優(yōu)良品質(zhì);有事找110”歌曲表演,生動(dòng)地教育孩子危急情況下?lián)艽?10的安全知識(shí)。全體老師編排的快板節(jié)目《有很多特殊的電話》,受到了廣大師生的一致好評(píng)。文藝節(jié)目在多多班《快樂童年》的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員的《同一首歌》的歌舞中落幕。上臺(tái)與老師親切握手,表示祝賀,祝賀孩子們放假,并發(fā)放節(jié)日禮物。
節(jié)日的這一天,幼兒園洋溢著歡樂和興奮幾乎每一個(gè)參與的孩子都可以拿到獎(jiǎng)品,有的甚至滿載而歸。兩個(gè)多小時(shí)的游樂活動(dòng)在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但孩子們留下的笑聲還在空氣中,整個(gè)善良花園似乎更明亮,更有活力。
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇9
“六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂,最向往的節(jié)日,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我園于5月31日下午和6月1日上午舉行了兩場“開心六一,快樂做主”慶“六一”六藝匯演,文藝匯演在張園長的節(jié)日致辭中拉開序幕。整臺(tái)節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷.當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí),老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。
本次活動(dòng)順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題、積極討論。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了家長們的一致肯定。
二、準(zhǔn)備充足
在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教師本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點(diǎn)做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、密切配合
另外,各班充分的準(zhǔn)備,及班級(jí)教師的密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
跟以往相比,本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有:
1、形式新。
今年的六一節(jié),各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。
有展現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飛色舞》、《魔法小精靈》、《上學(xué)堂》等;有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力和語言表達(dá)能力的童話劇《月亮的味道》、英語童話劇《小紅帽》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《動(dòng)感青春》、《紅扇》和三位教師的精彩聯(lián)唱;更有師幼共同表演的手語《讓愛傳出去》;精彩的節(jié)目層出不窮:《天山鈴鼓》、《大小姐》、《精武門》《環(huán)保時(shí)裝秀》、《綠光》、《嗨、小可愛》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我給地球洗個(gè)澡》、《泰山與珍妮》、《火花》、《你喜不喜歡我》、《紅星閃閃》等等;其中星星年級(jí)的我孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度很大,但是在各班教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《愛我你就親親我》、《日不落》、《春天,我愛蹦蹦跳》、《小青龍》等。
2、質(zhì)量高。
各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,自已動(dòng)手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。
3、主題好。
通過開展此次活動(dòng),讓每個(gè)孩子都都能找到自已的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的以揮,在積級(jí)的參與中體驗(yàn)成功的快樂,更是為了讓孩子們渡過了一個(gè)開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。也充分突出了本次活動(dòng)的主題“開心六一、快樂做主”。
四、家園合作
此次活動(dòng)的開展,得到了家長們的大力支持,活動(dòng)當(dāng)天,各班的家長志愿者義務(wù)幫忙,有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。
雖然此次活動(dòng)舉辦的較成功,但在整個(gè)慶“六一”的活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足:
1、活動(dòng)現(xiàn)場的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,本應(yīng)留給幼兒退場的過道,后來因觀看的家長過多導(dǎo)致堵塞。
2、道具準(zhǔn)備不充分,有各別班級(jí)由于疏忽,臨上場時(shí)道具都沒準(zhǔn)備好,導(dǎo)致節(jié)目效果不盡如人意。
3、音響設(shè)備。由于幼兒園的音響設(shè)備有限,導(dǎo)致兩個(gè)本應(yīng)大放異彩的童話居《月亮的味道》、《小紅帽》舞臺(tái)效果不佳。
這是從本次活動(dòng)中看到的不足和弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們能在__幼兒園這個(gè)大家庭里開心、快樂的成長。
在此,對(duì)此次活動(dòng)中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲“謝謝”,也對(duì)付出辛勞和汗水的老師們說一聲:“你們辛苦了”。
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇10
舉辦慶祝六一活動(dòng)是幼兒園每年的一項(xiàng)規(guī)定行動(dòng)。計(jì)劃和組織慶?;顒?dòng),讓每個(gè)孩子參加,享受并留下美好的回憶是幼兒園的之責(zé)。下面由為你的幼兒園班級(jí)慶六一活動(dòng)總結(jié),希望大家希望!
迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師幼懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而又意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,特組織了以“慶繽紛六
一、展幼兒風(fēng)采、享成長快樂”為主題的一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、 慶典活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了家長參與活動(dòng)的積極性,活動(dòng)主題鮮明,富有創(chuàng)意。
為了充分發(fā)揮家長參與活動(dòng)的積極性,促進(jìn)家園配合,我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長。例如:在開展一系列活動(dòng)之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動(dòng),先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲,不僅會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心,還會(huì)讓孩子的性格更加開朗。
感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在,改變了家長搞活動(dòng)就是折騰人的思想,讓家長真正意義上認(rèn)識(shí)到幼兒園集體活動(dòng)的意義,調(diào)動(dòng)了家長的積極性,轉(zhuǎn)變了家長觀念,突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。
二、展幼兒風(fēng)采,讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人,感受了節(jié)日的快樂。
我們通過”六一歡樂繪,長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動(dòng),讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材,搜集材料,為了自己的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁,在家長的幫助下試驗(yàn)了一遍又一遍,直到最后看到自己滿意的作品。在孩子忙碌的過程中,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和思維能力。在生產(chǎn)過程中,也培養(yǎng)了孩子的實(shí)踐能力。
可以說,老師沒有費(fèi)心,孩子們也得到了很大的提高,最重要的是孩子們在這個(gè)過程中的快樂心情,真是無與倫比。利用孩子們的余熱,我們緊接著又開展了“結(jié)對(duì)子游園”活動(dòng),將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi),利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間,孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品,當(dāng)看到自己的作品時(shí),孩子們真是滔滔不絕,從自己怎樣搜集的材料,怎樣制作的等等,一一介紹給自己的小伙伴,使得幼兒的口語表達(dá)能力有了大大的提高。對(duì)于性格內(nèi)向、不愛表達(dá)的孩子,在其他孩子的帶動(dòng)下,也變得活潑起來,看別人講的那么起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。
這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項(xiàng)活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處,還避免了孩子在活動(dòng)過后有一種失落感,因?yàn)樗M(fèi)盡心思的作品正在被所有的人觀望著,很有成就感,為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn),有秩序。
在最后的“文藝匯演”中,由于參與的人員多,節(jié)目多,時(shí)間長,這給我們的帶來了很大的考驗(yàn)和安全壓力?,F(xiàn)在又正值手足口流行時(shí)期,為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展,又必須保證安全的前提下,我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面,我們調(diào)動(dòng)了所有的后勤人員參與進(jìn)來,從家長進(jìn)園的檢查到演出過程的安排,都僅僅有序。
有了這些保障,我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順利,家長激情高昂,孩子們興致勃勃,順利完成了慶六一活動(dòng)的最后一項(xiàng)活動(dòng)。
今年我們的慶六一系列活動(dòng)在不知不覺中就結(jié)束了,家長一致評(píng)價(jià),今年的六一怎么這么輕松啊,但是想起來真是回味無窮,收獲還不小。孩子們不像過去,六一以后都像霜打茄子一樣沒有精神。最重要的是孩子、家長和老師都能感受到節(jié)日的快樂。
總之,在我們?nèi)w教職工的共同努力下,家長的大力支持下,我園xx年慶六一系列活動(dòng)圓滿成功,并得到了家長和社會(huì)的好評(píng),這是我們的榮耀。
經(jīng)過一段時(shí)間的忙碌,每一次活動(dòng)的成功都是孩子、家長和老師的汗水。每次孩子們的活動(dòng)受益最大,看著孩子們開心的笑容,我們的心也甜了。
小班組慶六一的活動(dòng)我們在開學(xué)初就定為兒歌表演,5月初各班都在班級(jí)開展了兒歌表演,我們班也是如此,孩子們一個(gè)個(gè)勇敢地走上了講臺(tái),各自朗誦著自己喜歡的兒歌,細(xì)心的張老師給每個(gè)孩子發(fā)了征集兒歌的紙條后,孩子們念得更起勁了,因?yàn)榧议L的配合使活動(dòng)更有效,話筒的使用也使孩子們表演得更帶勁。一個(gè)個(gè)都高舉小手,來過一次還想來第二次,“把機(jī)會(huì)讓給別人,你已經(jīng)來過一次了”,在我的提醒下,孩子們也會(huì)關(guān)心起同伴來“對(duì),胡麗瓊還沒來過……”,讓每個(gè)孩子都上來,讓每個(gè)孩子都來表現(xiàn)。
丁?。核谋硌輹?huì)讓你發(fā)笑,普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音好聽是他的優(yōu)點(diǎn),“加上動(dòng)作呀”我在一邊提醒,他會(huì)從開始做到結(jié)束,夸張而又詼諧的動(dòng)作讓一旁的阿姨跑到辦公室笑個(gè)不停。
天樂:她的表演會(huì)讓你覺得她是個(gè)大孩子,一板一眼,有條有理,口齒清楚,動(dòng)作合拍并有節(jié)奏,真的不錯(cuò),贏得了孩子們的掌聲,大家也會(huì)評(píng)價(jià),她是最棒的。
黎想:響亮而有清楚的聲音,吸引了老師也吸引了孩子們,“一二三四五,上山打老虎……”這首簡單而又有韻味的兒歌使孩子們自發(fā)地學(xué)習(xí)了起來。
徐海洋:在大家的邀請下,他紅著臉走了上來,雖然口齒還不是很清楚,兒歌也沒有念完整,但他的勇敢、他的進(jìn)步贏得了大家的掌聲。
全班掀起了學(xué)習(xí)童謠的熱潮,孩子們在活動(dòng)中進(jìn)步,在活動(dòng)中成功!
鮮艷的紅地毯,五顏六色的花朵,鮮艷美麗的衣服,柔和優(yōu)美的旋律鈴聲。xx年5月30日上午,由三文幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在三文幼兒園操場上隆重舉行。李家河鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、李家河中心校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長、朋友出席了演出。
本次文藝匯演,匯演歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),共23個(gè)節(jié)目,幼兒園近400名幼兒全部登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯(cuò)》、《三只小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱《送別》;有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲《鉆山洞》、《過小橋》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻(xiàn)青春》;有動(dòng)情生動(dòng)富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演,臺(tái)下認(rèn)真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。
這次文藝匯演,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái),向社會(huì)展示了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。
這項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,離不開園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體員工的努力。
1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形**人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
2、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三。此外,每班的充分準(zhǔn)備和后勤人員的密切配合也是本次活動(dòng)各環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從三文幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇11
幼兒園開展慶六一活動(dòng)豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,使廣大青少年在歡樂的節(jié)日氛圍中陶冶情操,升華情感,度過了一個(gè)快樂而有意義的“六一”國際兒童節(jié)。以下是幼兒園六一慶?;顒?dòng)的總結(jié)。我希望它能幫助你!
為了讓幼兒度過一個(gè)輕松、愉快而又有意義的六一兒童節(jié),我園以親子活動(dòng)為主線,開展了一系列慶六一活動(dòng)。通過慶祝活動(dòng),1000多名孩子和他們的父母在這里度過了快樂的家期?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、 慶典主題鮮明,富有創(chuàng)意。
為了充分發(fā)揮家長參與活動(dòng)的積極性,促進(jìn)家園配合,我園一改以前單純幼兒表演的節(jié)目形式,突出家園互動(dòng)和親子互動(dòng),并制定了親子制作寶寶的書和校園親子集體舞表演大賽等六一慶?;顒?dòng)。讓家長也參與到我園慶六一活動(dòng)中來,這樣避免了幼兒因排練節(jié)目而過度疲勞,相反在家長的陪伴下進(jìn)行表演又讓幼兒充分體驗(yàn)到了親情的寶貴,真正感受到了節(jié)日的快樂。家長在排練和表演中也感受到了老師工作的艱辛,促進(jìn)了家長和老師之間的理解和支持。
二、表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn),有秩序。
在校園集體舞表演大賽中,由于參與的人員多,節(jié)目多,時(shí)間長,這也給我們的組織者帶來了很大的考驗(yàn)和安全壓力。為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展,我園特成立了慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面,我園既安排了早教中心二十多人的教師來本園維持演出場地的秩序,又專門聘請了保安公司的工作人員來園承擔(dān)校園內(nèi)的安全保衛(wèi)工作,為防止門**通堵塞,我園還請來交通警察進(jìn)行門口秩序的維護(hù)和疏通。
正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)小組的精心安排,親子集體舞蹈活動(dòng)才得以順利開展。
3、 為六一運(yùn)動(dòng)節(jié)省資金有突破。
在今年的六一慶?;顒?dòng)中,我園得到了好娃娃藥業(yè)公司的支持與贊助,表演場地舞臺(tái)的背景、宣傳橫幅及所有幼兒的六一活動(dòng)紀(jì)念品都由好娃娃公司提供贊助,這樣既減少了我園六一活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開支,又省去了教師布置舞臺(tái)的工作環(huán)節(jié),無論從人力、物力方面都是一個(gè)突破,同時(shí)也給我園以后活動(dòng)的開展帶來了新的啟示。
總之,在慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的精心策劃下,在全園教職員工的共同努力下,我園***x年慶六一活動(dòng)取得了圓滿成功,并得到了家長和社會(huì)各界的一致好評(píng)。
我園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把六一節(jié)還給孩子,為了讓孩子們有意個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,我們幼兒園安排了一系列慶祝六義的活動(dòng)一活動(dòng)。為了讓孩子們有意個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,我們幼兒園安排了一系列慶祝六義的活動(dòng)
一。活動(dòng)包括現(xiàn)代、民族、以及一系列才藝展示活動(dòng),讓孩子和家長感受到節(jié)日的來臨。組織各種兒童活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了兒童的節(jié)日生活,又起到了教育作用。
這次演出整體來說表現(xiàn)的很不錯(cuò),老師們都很團(tuán)結(jié),沒有拖場拉場的現(xiàn)象,家長們也都很配合,小朋友表演的都很有激情,歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園,并受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我園系列活動(dòng)發(fā)展情況及畫展情況總結(jié)如下:
一、文藝演出精彩紛呈
鮮紅喜慶的幕布掛起來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。***5月31日下午,臺(tái)灣天使幼兒園在操場舉行盛大的文藝演出。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和200多名家長和孩子一起表演。
本次文藝匯演歷時(shí)近兩個(gè)小時(shí),共11個(gè)節(jié)目,幼兒園100多名幼兒登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《愛我你就抱抱我》、《波斯貓》、《我給地球洗個(gè)澡》、《荷葉與青蛙》、《歡樂小動(dòng)物》、《找朋友》,《我可喜歡你》,《開心寶貝》;三句半《畢業(yè)詩》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈品春《oh》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演,臺(tái)下認(rèn)真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。
這次文藝匯演,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力贊助與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái),向社會(huì)展示了臺(tái)灣安琪兒幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的節(jié)日大餐。
老師舞蹈《品春》
中一班《波斯貓》
大班《找朋友》
舞蹈(1)班《我給地球洗個(gè)澡》
中二班《荷葉與青蛙》
小托班---《愛我你就寶寶我》
老師舞蹈《oh》
小班---《歡樂小動(dòng)物》
學(xué)前班--《畢業(yè)詩》
舞蹈(2)班---《開心寶貝》
二、繪畫展栩栩如生
在六一節(jié)的號(hào)角即將吹響之際,為充分展示幼兒在園期間繪畫學(xué)習(xí)情況,臺(tái)灣安琪兒幼兒園于5月31日舉辦了全園美術(shù)興趣班幼兒繪畫作品展。本次畫展,改變了以往教師推薦,個(gè)別幼兒參與的形式,在操場的一周展示自己的作品,本次活動(dòng)的開展,使每一位幼兒的情感都得以釋放,需求得到了滿足。在本次幼兒繪畫作品展活動(dòng)中,所有作品內(nèi)容積極、健康,充分體現(xiàn)了快樂的幼兒園這個(gè)主題;有的畫面豐富,結(jié)構(gòu)完整;有的線條流暢,生動(dòng)形象;有的具有童趣,富有創(chuàng)意。
作畫形式多種多樣、富有特色。通過這次畫展活動(dòng),不僅表達(dá)了孩子們慶祝六一的喜悅,也給了他們一個(gè)充分展示自我的舞臺(tái)。孩子們用手中的畫筆拓展想像空間,畫出生動(dòng)的作品
在慶祝六一的整個(gè)過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些工作中的錯(cuò)誤和不足。
其一、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)節(jié)還考慮的不成熟。
其次,有些舞蹈表演有點(diǎn)脫離舞臺(tái),使活動(dòng)過程中出現(xiàn)失誤,會(huì)造成一定的負(fù)面影響。
當(dāng)然,也有一些成功。在活動(dòng)的過程中,家長們都比較積極,非常愿意積極參與我們的活動(dòng)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信,通過自己的努力一定會(huì)做的更完美,加油!
迎著六月的燦爛陽光,聽著嘹亮的歌聲,我們幼兒園的全體師生都心情愉快,迎來了又一個(gè)六一國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而又意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把六一節(jié)還給孩子,特組織了以慶繽紛六
1、 以展現(xiàn)孩子風(fēng)采、享受成長幸福為主題的系列活動(dòng)總結(jié)如下:
1、 慶典活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了家長參與活動(dòng)的積極性,活動(dòng)主題鮮明,富有創(chuàng)意。
為了充分發(fā)揮家長參與活動(dòng)的積極性,促進(jìn)家園配合,我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長。例如:在開展一系列活動(dòng)之前,我們首先組織了家庭智力大比拼活動(dòng),先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲,不僅會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心,還會(huì)讓孩子的性格更加開朗。
感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在,改變了家長搞活動(dòng)就是折騰人的思想,讓家長真正意義上認(rèn)識(shí)到幼兒園集體活動(dòng)的意義,調(diào)動(dòng)了家長的積極性,轉(zhuǎn)變了家長觀念,突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。
二、展幼兒風(fēng)采,讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人,感受了節(jié)日的快樂。
我們通過兒童歡樂畫、長卷畫、童真、廢品手工大賽等活動(dòng),讓孩子們?yōu)樽约旱墓?jié)日忙碌。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材,搜集材料,為了自己的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁,在家長的幫助下試驗(yàn)了一遍又一遍,直到最后看到自己滿意的作品。在孩子忙碌的過程中,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和思維能力。在生產(chǎn)過程中,也培養(yǎng)了孩子的實(shí)踐能力。
可以說,老師沒有費(fèi)心,孩子們也得到了很大的提高,最重要的是孩子們在這個(gè)過程中的快樂心情,真是無與倫比。
利用孩子們的余熱,我們緊接著又開展了結(jié)對(duì)子游園活動(dòng),將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi),利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間,孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品,當(dāng)看到自己的作品時(shí),孩子們真是滔滔不絕,從自己怎樣搜集的材料,怎樣制作的等等,一一介紹給自己的小伙伴,使得幼兒的口語表達(dá)能力有了大大的提高。對(duì)于性格內(nèi)向、不愛表達(dá)的孩子,在其他孩子的帶動(dòng)下,也變得活潑起來,看別人講的那么起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項(xiàng)活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處,還避免了孩子在活動(dòng)過后有一種失落感,因?yàn)樗M(fèi)盡心思的作品正在被所有的人觀望著,很有成就感,為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn),有秩序。
在最后的演出中,由于參賽人數(shù)多、節(jié)目多、時(shí)間長,這給我們帶來了很大的考驗(yàn)和安全壓力?,F(xiàn)在又正值手足口流行時(shí)期,為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展,又必須保證安全的前提下,我園特成立了慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面,我們調(diào)動(dòng)了所有的后勤人員參與進(jìn)來,從家長進(jìn)園的檢查到演出過程的安排,都僅僅有序。
有了這些保障,我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順利,家長激情高昂,孩子們興致勃勃,順利完成了慶六一活動(dòng)的最后一項(xiàng)活動(dòng)。
今年我們的慶六一系列活動(dòng)在不知不覺中就結(jié)束了,家長一致評(píng)價(jià),今年的六一怎么這么輕松啊,但是想起來真是回味無窮,收獲還不小。孩子們不像過去,六一以后都像霜打茄子一樣沒有精神。最重要的是孩子、家長和老師都能感受到節(jié)日的快樂。
總之,在我們?nèi)w教職工的共同努力下,家長的大力支持下,我園***x年慶六一系列活動(dòng)圓滿成功,并得到了家長和社會(huì)的好評(píng),這是我們的榮耀。
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇12
“六一”雖然過去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的全過程做一總結(jié)。
一、加強(qiáng)組織、營造氛圍
我校根據(jù)礦區(qū)加強(qiáng)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見通知,結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師(特別是音樂組全體教師)中,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等加大活動(dòng)的宣傳力度,營造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。
二、突出主題、類型多樣
1、突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念,以“陽光下成長”為活動(dòng)主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶?;顒?dòng)。主要分了兩次進(jìn)行:
(一) 5月31日,在我校組織了一臺(tái)精彩的小南坑小學(xué)“慶六一”文藝演出;
(二)6月1日,在我校又組織了一臺(tái)由他校(南樓小學(xué)、馬家坪小學(xué)、十八中學(xué))和我校聯(lián)合組成的礦區(qū)“慶六一” 文藝演出。
2、類型多樣。5月31日上午,,參加慶六一文藝演出活動(dòng)的有獨(dú)奏、電子琴合奏、民樂合奏、群舞、拉丁舞、韻律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多樣的節(jié)目共11個(gè),用時(shí)在1小時(shí)左右。多次精心的彩排和修改,以及較充分的準(zhǔn)備,使節(jié)目的質(zhì)量較高,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。在6月1日,除了我校選出的5個(gè)節(jié)目和新加的兩個(gè)韻律操節(jié)目《我愛你,中國》、《我是一朵小蘭花》,還有南樓小學(xué)的民樂合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹》、馬家坪小學(xué)的舞蹈《貓和老鼠》、十八中學(xué)的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。
三、上下齊心、通力合作
本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位音樂教師都付出了很多。在確定節(jié)目時(shí),都能自覺承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)??朔吮緦W(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難,在配合我校集體舞、陽光體育之歌、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)之后,在5月初才開始緊張的、集中的排練。
為了克服人員有重復(fù)、排練地點(diǎn)不足的困難,我和張艷艷、鞏秀珍分開時(shí)間段,我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練,把自身的困難放在后,將工作放在先。我的孩子經(jīng)常無人看管,在那段時(shí)間里孩子的作業(yè)都沒時(shí)間管,他常常自己在操場玩耍,只能在我排練完之后輔導(dǎo)和協(xié)助孩子做作業(yè)。張艷艷的婆婆到北京復(fù)查,沒人接送孩子上幼兒園,只好錯(cuò)開時(shí)間訓(xùn)練和接送孩子。鞏秀珍的婆婆當(dāng)時(shí)因糖尿病發(fā)作,住進(jìn)了醫(yī)院,在此情況下向家人說明了情形,才得到理解,安心地繼續(xù)排練。張琳在編排節(jié)目時(shí),克服了孩子小需要照顧的個(gè)人困難,積極組織了合唱和民樂合奏兩個(gè)節(jié)目的編排。李寧老師同樣克服了場地及電源不足、琴的規(guī)格不同等困難,編排了自己擅長的節(jié)目。大家都把個(gè)人的困難和安危放在后,及工作所及,想工作所想,這更是讓我放心和感動(dòng)。
總之,這兩天,近兩個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng),在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇13
六月的陽光明媚溫暖,六月的風(fēng)涼爽舒適。在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里,孩子們和朋友們期待已久的兒童節(jié)已經(jīng)到來。在這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日里我們把時(shí)間全部還給孩子,讓孩子們做喜歡做的事情,玩自己喜歡的玩具,吃媽媽做的食物,賞味六一。
6月1日,迎著明媚的朝陽,孩子們早早地來到了幼兒園,一聲清脆的“早上好”,透露出孩子們那喜悅的心情。晨檢過后,老師在大廳給每個(gè)入園的孩子畫上漂亮的彩繪,孩子們小臉上畫著美麗的五色圖案,好看極了。吃過早飯,孩子跳完熱身操之后就開始了區(qū)域活動(dòng),創(chuàng)意陶泥孩子們搓出各種形狀的陶泥、沙池里孩子們一會(huì)挖出小恐龍,一會(huì)挖出美麗的寶石,區(qū)域活動(dòng)孩子們也玩的樂此不疲。
這時(shí)候廚房里一會(huì)兒飄出清甜的水果味道,一會(huì)濃濃的奶油香味還有陣陣的飯香,媽媽們忙碌的身影也是一道靚麗的風(fēng)景。玩厭了的孩子們看到了各種美味的食物。他們胃口很大,玩得很開心。
真正好玩的還是6月2日的中大班游園活動(dòng):沙池尋寶、閃亮舞臺(tái)、足球小將、灌籃高手,海底探險(xiǎn),彩繪區(qū),魅力扎染,創(chuàng)意陶泥,美食diy,城堡大冒險(xiǎn)等區(qū)域讓孩子們玩?zhèn)€痛快,中大班的籃球操展示出孩子們積極向上的精神風(fēng)貌。孩子的世界是單純而美好的,沙土里挖出的一只小恐龍,水里探出的一顆寶石,一個(gè)進(jìn)球,一個(gè)投籃,一個(gè)彩繪,一段變裝走秀,一份陶泥作品,一件扎染衣服,一杯溫?zé)岬木G豆湯,一份自制的三明治,都會(huì)是他們的美好回憶。
孩子們喜歡這樣,孩子們玩得很開心,家長們也很享受。孩子們嬉笑彎耍,夠過癮了,我們看著身邊,也微笑著玩腰,仿佛回到了我們的童年。
游戲點(diǎn)亮童年,只有在游戲中學(xué)習(xí)的知識(shí)孩子們才能牢牢記住,在游戲中收獲的技能孩子們才能熟練掌握,只有在游戲中學(xué)會(huì)的道理,孩子們才能銘記于心。讓我們把游戲還給童年。六一,讓我們玩起來,嗨起來。
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)精選
如果可以,這次的幼兒園六一活動(dòng)能再久一點(diǎn)就好了,但是已經(jīng)結(jié)束了。接下來,就是我們靜心寫體會(huì)寫總結(jié)的時(shí)候了,寫總結(jié)有利于我們認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),吸取教訓(xùn)。在寫幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)需要注意哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)(篇一)
彈去五月的浮塵,迎來六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了'慶六一親子游園活動(dòng)'。這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。
為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六一。
一,親子活動(dòng)
包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識(shí)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動(dòng)萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。
二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎',家長們沒能踴躍參加。
當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動(dòng)的場所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長,我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!
愿孩子們:天天快樂,平平安安!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)(篇二)
為了讓社區(qū)少年兒童度過一個(gè)健康快樂的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長,在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,社區(qū)婦聯(lián)按照市、區(qū)、街道婦兒工委的要求,結(jié)合實(shí)際,組織開展了一系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加大宣傳力度,積極營造有利于兒童成長的社會(huì)氛圍。
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,社區(qū)婦聯(lián)抓住“六一”國際兒童節(jié)的有利時(shí)機(jī),結(jié)合“529計(jì)劃生育協(xié)會(huì)成立34周年”,充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。利用板報(bào)、宣傳欄等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障。發(fā)放計(jì)生宣傳小知識(shí)冊,使社區(qū)青少年、廣大育齡群眾和外來流動(dòng)人口都能了解計(jì)生知識(shí),盡可能的擴(kuò)大宣傳面。
二、認(rèn)真組織開展慰問活動(dòng)。
為讓流動(dòng)兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會(huì)各界的關(guān)愛,過一個(gè)難忘、快樂的節(jié)日,社區(qū)婦聯(lián)分別對(duì)無錫市劉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校、劉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)、江淮中學(xué)三所轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校開展走訪、慰問活動(dòng),為困難的學(xué)生送去了價(jià)值3000余元的學(xué)習(xí)用品,并給他們每人發(fā)放了200元慰問金。通過開展慰問活動(dòng),帶去了我社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)少年兒童的節(jié)日問候。
三、舉辦了“為了寶寶的健康——科學(xué)早教行動(dòng)”宣傳活動(dòng)。
社區(qū)婦聯(lián)舉辦了“為了寶寶的。健康——科學(xué)早教行動(dòng)”宣傳活動(dòng),邀請了社區(qū)內(nèi)0~36個(gè)月出生的嬰幼兒的家長參加了活動(dòng),劉潭實(shí)驗(yàn)幼兒園的吳園長為我們帶來了一節(jié)豐富多彩的課,此次活動(dòng)的開展,使家長們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過與老師的交流溝通,也得到了許多教育上的理念和經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流,此次活動(dòng)為孩子與家長、家長與社區(qū)、家長與教師搭建起互動(dòng)交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),進(jìn)一步推動(dòng)了家庭、幼兒園與社區(qū)教育一體化建設(shè)。
四、組織轄區(qū)女職工參加體檢。
社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合工會(huì)為社區(qū)女職工、下屬企業(yè)女職工辦理了市總工會(huì)的“女職工醫(yī)療互助保險(xiǎn)”,共300多人參加了保險(xiǎn),與市婦幼保健醫(yī)院聯(lián)系溝通,組織她們前往婦幼保健醫(yī)院體檢,受到了她們的一致好評(píng)。
六一前夕,通過一系列活動(dòng)的開展,關(guān)注社區(qū)婦女兒童,有效促進(jìn)了社區(qū)婦女兒童身心的健康成長,為他們營造了一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)(篇三)
20xx年6月1日上午,xx幼兒園掛滿了五彩的宣傳標(biāo)語,每個(gè)班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦“家園同樂、慶六一、及學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式”。8點(diǎn)鐘,活動(dòng)在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動(dòng),分三個(gè)程序:
一、王園長就學(xué)前教育宣傳月《快樂生活、健康成長》這一主題進(jìn)行了發(fā)言。
二、組織全園幼兒進(jìn)行“慶六一”文藝演出。
三、以班為單位召開家長會(huì)。交流開學(xué)以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動(dòng)方式,并請部分幼兒家長代表發(fā)言。
家長會(huì)從三位教師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最后面對(duì)面交流,進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí),從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng),增強(qiáng)孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng).
總之,這次活動(dòng)我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長的一致好評(píng),我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)(篇四)
在這“萬物周沾新雨露,百花齊放艷陽天”的日子里,我園的小朋友們迎來了屬于他們自己的節(jié)日——國際“六一”兒童節(jié)()。為了讓幼兒度過一個(gè)難忘、愉快、又有意義的節(jié)日,我們幼兒園精心設(shè)計(jì)了美食節(jié)活動(dòng),本次活動(dòng)我們還邀請了所有的家長和小朋友共同參與,主要目的是想通過活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子之間的感情,讓幼兒了解美食特色,了解美食文化,掌握文明的就餐禮儀,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,因此我園特舉辦了六一首屆美食節(jié)活動(dòng)。
5月31日上午9時(shí)許,我們幼兒園舉辦了隆重又熱鬧的美食節(jié)開幕式,小朋友們動(dòng)手制作美食、品嘗美食,讓小朋友們大朵塊頤,喜不自勝。有飲料、水果沙拉、雞翅鴨腳、涼拌粉、蛋糕、水餃、五谷雜糧等,琳瑯滿目應(yīng)有盡有的小吃在操場上“亮相”,眼前的那種熱鬧景象,比春節(jié)期間各超市內(nèi)火熱的場面有過之而無不及。每個(gè)小朋友都手里拿著幼兒園提供的價(jià)值三元的他們的美食券,在自班攤位前瀏覽著,選購自己喜愛的食物。在老師帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,營業(yè)員有條不紊。營業(yè)員有收錢的、找錢的,忙而不亂;后勤人員在廚房蒸水餃、煮水圓,切水果、擺放水果沙拉,以保證食品供應(yīng)正常。
在開展美食節(jié)的同時(shí),我們幼兒園還在繪畫興趣班開展了我眼中的美味佳肴創(chuàng)意畫活動(dòng),讓家長和小朋友在享受美食的同時(shí)還可以欣賞創(chuàng)意作畫。舉辦這次活動(dòng)的目的,主要是想培養(yǎng)孩子的自理能力,也培養(yǎng)了孩子們良好的飲食習(xí)慣和一定的社交能力。
本次的活動(dòng)中得到家長們的認(rèn)可和孩子們的喜愛,通過活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)本次活動(dòng)的策劃還是不夠完善,活動(dòng)中存在不足之處:
1、使用過的一次行餐具要按各種餐具的大小擺放整齊。
2、吃剩的食物、骨頭要統(tǒng)一倒在潲桶里。
3、垃圾桶增設(shè)少。
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)(篇五)
六月是歌的海洋,六月是花的沃土,繽紛的六月,裝滿孩子們的笑聲。20xx年6月1日上午,xx中心幼兒園小班年級(jí)全體師生和家長歡聚一堂,舉行“有味六一炫彩童年”——慶六一美食活動(dòng)。
為了讓孩子體驗(yàn)美食、感受并參與美食的制作過程,幼兒園為孩子們精心準(zhǔn)備各種食材。看,孩子、家長和老師齊動(dòng)手,一起搓一搓、捏一捏、拼一拼……其樂融融!在孩子們滿懷期待的眼神中,一個(gè)個(gè)蛋撻、木糠杯、芋圓完工啦!瞧,松軟軟的蛋糕一看就想咬一口,甜甜的奶油一看就想吞吞口水,最可愛的是夾水果的夾層蛋糕了……孩子們在品嘗美食時(shí),盡情體驗(yàn)分享了節(jié)日的幸福和快樂。
小(4)班的老師還請來了專業(yè)的攝影師,記錄下精彩瞬間,孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿,笑臉盈盈,伴隨著輕快的“咔嚓”聲,快樂的笑容連同美好的童年,瞬間定格在照片上。孩子們心情特別激動(dòng),在幼兒園各個(gè)角落留下美好的回憶。
本次活動(dòng)不但豐富和提升了小朋友們動(dòng)手能力,更滿足了孩子們和同伴分享的小愿望。教育源于生活,生活融于教育,小班組的老師選取這個(gè)活動(dòng)的目的就在于選擇貼近孩子生活的活動(dòng),讓孩子們在生活、在實(shí)踐中進(jìn)行體驗(yàn),也讓孩子和家長一起度過了一個(gè)快樂、幸福、難忘的六一兒童節(jié)。
慶六一活動(dòng)總結(jié)幼兒園900字
美好忙碌的時(shí)光悄然過去,在過去的這一階段工作中,雖然很疲憊,但也有收獲,寫好總結(jié)才能更好的知道自己的問題所在,工作總結(jié)可以簡述工作的背景,說明是在什么條件下開展工作的。工作總結(jié)應(yīng)該注意哪些?或許"慶六一活動(dòng)總結(jié)幼兒園900字"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎你閱讀與收藏。
慶六一活動(dòng)總結(jié)幼兒園【篇1】
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子在自己的節(jié)日中快樂的展現(xiàn)自我、感悟成長,xx中心幼兒園于2018年5月24日上午在操場舉行慶"六一"活動(dòng)。此次親子活動(dòng)還有幸邀請到了區(qū)教育局副局長孫xx,實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長鄭xx及廣電局記者孫xx。
5月24日上午8:40,xx中心幼兒園的親子活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。首先是入場儀式,孩子們帶著歡快的**,大聲喊著口號(hào),邁著矯健的步伐步入會(huì)場。升旗儀式上,孩子們看著五星紅旗隨著國旗緩緩升起,洋溢著榮耀和自豪。
隨后,戚明月主任致開幕詞,并預(yù)祝親子活動(dòng)圓滿成功。接著是班級(jí)的文藝展示,四個(gè)班級(jí)的小朋友們分別帶來了優(yōu)美的舞蹈、創(chuàng)意十足的時(shí)裝表演秀、并用手語《感謝》向家長們?yōu)楹⒆痈冻鲂量嗪团Ρ硎旧钌畹母兄x。孩子們的表演贏得了家長們的掌聲和歡呼。
其次,體智團(tuán)隊(duì)將帶領(lǐng)我們的孩子與父母進(jìn)行豐富多彩的親子游戲互動(dòng)。在場地上看著開心的孩子、笑不攏嘴的家長們,此刻,我們作為幼兒園的教師,我們是幸福的、我們是自豪的。最后,是我們?yōu)楹⒆铀蜕稀傲弧钡亩Y物,希望孩子們在我們xx中心幼兒園的每一天都開開心心、快快樂樂的度過。
本次慶“六一”親子活動(dòng)的開展,增進(jìn)了幼兒與家長之間的親子感情,增強(qiáng)了家園聯(lián)系,展示了幼兒的才藝,同時(shí)也鍛煉了幼兒各方面的能力。家長們紛紛表示,與自己的孩子共同參與集體活動(dòng),增進(jìn)了親子之間的情感溝通與共鳴,體驗(yàn)到了親子間的溫暖和快樂。最后,在拍“全家?!钡男θ葜?,活動(dòng)完滿地結(jié)束了。
慶六一活動(dòng)總結(jié)幼兒園【篇2】
六月的陽光燦爛奪目,六月的笑臉如花綻放,盼望中,孩子們迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)!為了讓我園的小朋友度過一個(gè)歡樂的兒童節(jié),我園特舉辦一系列的慶?;顒?dòng),并邀請家長與孩子們共同參與,共享快樂的時(shí)光,感受美好的童年。
活動(dòng)一中班親子籃球技能賽
近兩年來,籃球作為我們幼兒園的特色課程,開展得越來越好,孩子們對(duì)籃球的熱愛也越來越強(qiáng)烈。因此,隨著“六一”兒童節(jié)的即將到來,5月28日早上我園特別為中班的小朋友舉辦了一場籃球親子技能賽,邀請孩子們的爸爸媽媽與孩子們一同歡慶“六一”。
活動(dòng)分為兩部分:第一部分是每節(jié)課的籃球體操表演。孩子們隨著球的節(jié)奏變換各種動(dòng)作,讓家長們看起來很開心。
第二是親子籃球技能比賽。孩子與家長共同合作,努力拼搏,經(jīng)過運(yùn)球繞障礙物、傳球、投籃三個(gè)項(xiàng)目的角逐,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了成績。
活動(dòng)二全園的慶“六一”游園會(huì)
游戲是孩子們最喜歡的活動(dòng),在這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日里,當(dāng)然少不了要為孩子們舉行游園會(huì)慶?!傲弧眱和?jié)了。游園會(huì)有射擊、打籃球、斗狼、跳袋鼠、釣魚、拔兔蘿卜、盲人擊鼓、運(yùn)西瓜等20多種游戲。孩子們積極參與游戲,通過自己的努力獲得老師的印章,最后用收集到的郵票換取自己喜歡的禮物。
看!孩子們有游戲要玩,禮物要收。他們的臉上洋溢著幸福的笑容。
活動(dòng)三與北門社區(qū)老人分享快樂
為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“尊老、愛幼”的中華傳統(tǒng)美德,感受黨組織的關(guān)心與關(guān)懷,5月30日下午我園積極聯(lián)合北門社區(qū)黨委,為北門社區(qū)的老人舉辦了以“熱情夏日,長幼同樂”為主題的黨內(nèi)關(guān)愛長者生日會(huì)。生日會(huì)上,小朋友們?yōu)殚L者們表演精彩的舞蹈,獻(xiàn)上自己親手做的小禮物,還為長者們唱生日歌、切蛋糕,場面溫馨感人,每個(gè)人的臉上都洋溢著甜甜的笑容。孩子們度過了快樂而有意義的時(shí)光。
活動(dòng)四小班慶“六一”文藝表演
哥哥姐姐們都用不同的方式來歡慶自己的節(jié)日,我園小班的弟弟妹妹們也毫不遜色,以歌舞表演來慶祝自己的節(jié)日。
慶六一活動(dòng)總結(jié)幼兒園【篇3】
“六一”是孩子們自己的節(jié)日,但是這也不光是孩子們的節(jié)日,更應(yīng)該是家長與孩子們一起共度的一個(gè)美好的節(jié)日。為了給大班的孩子們慶祝在幼兒園的最后一次兒童節(jié),給寶貝們留下最快樂的回憶,20xx年5月27日xx園幼兒園開展了主題為“播種美好,幸福成長”的親子開放慶六一活動(dòng)。
篇章一:幸福親子喜樂會(huì)
蔣二十局長熱情洋溢的致辭拉開了活動(dòng)的序幕。大三班高塏城小朋友和他的媽媽帶來的親自展示《我在這里長大》贏得了陣陣掌聲。接下來的快樂親子操、跳繩舞、火車演練等親子游戲,將讓孩子們完全沉浸在親子互動(dòng)的快樂之中。
篇章二:播種美好好書交換
為全面推進(jìn)早期閱讀,引導(dǎo)孩子多讀書、讀好書,從小培養(yǎng)良好的閱讀興趣和習(xí)慣。幸福親子操結(jié)束后,孩子們吃完點(diǎn)心,便開始了今天的“播種美好,好書交換”活動(dòng)。受天氣影響,好書交流場所由室外調(diào)整為室內(nèi)廳、多功能廳和舞廳。
家長和孩子們都帶著自己喜歡的書參加交流活動(dòng)。
交換活動(dòng)正式開始了!孩子們拿著自己書來到好朋友中間,自信大方地“推銷”自己帶來的書,雖然孩子們并不認(rèn)識(shí)字,但是精美的圖畫,有趣的人物,同伴手中的圖書很快引起了他們的興趣,不到半個(gè)小時(shí),各個(gè)班的好書交換活動(dòng)順利完成了!通過孩子之間的圖書交流活動(dòng),孩子們可以進(jìn)一步體驗(yàn)到書籍帶來的快樂。
篇章三:陽光雨露快樂水仗
孫公公和孩子們開了個(gè)小玩笑。孩子們最擔(dān)心的是今天的槍戰(zhàn)能否順利進(jìn)行。好書交換結(jié)束后,雨停了,孩子們的心也放晴了。
開戰(zhàn)前,寶貝和家長們頭戴安全帽,身披報(bào)紙“戰(zhàn)袍”,全副武裝,以班級(jí)為單位組成三個(gè)戰(zhàn)隊(duì),寶貝們在各自的營地裝好了滿滿的“水彈”。隨著“號(hào)角聲”的吹響,激烈的水槍大戰(zhàn)開戰(zhàn)了!繽紛的雨衣在操場上自由地奔跑攢動(dòng)著,氣氛如這夏日的溫度一樣持續(xù)高升,近似瘋狂的打水仗,一直守護(hù)著孩子們愛心護(hù)童也按耐不住參與其中,所有的參戰(zhàn)人員甚至是幼兒園外駐足**的過路人,也都盡情享受到了童年狂歡水世界的樂趣。
而歡笑、尖叫和水聲,也在空中譜寫了一段水的交響樂!
篇章四:把幸福帶回家
水槍大戰(zhàn)在片中的笑聲拉下帷幕,寶寶和家長們,回到每各班級(jí)換上干凈的衣服。隨后在各班舉行了六一頒獎(jiǎng)典禮,寶貝和家長們在歡樂游戲,回味美好童年的同時(shí),也得到了一份溫馨幸福的六一禮物,把滿滿的愛帶回了家。
在全體員工、家長和愛心兒童的支持下,xx幼兒園慶祝六一活動(dòng)圓滿結(jié)束。愿孩子們在愛的包圍下健康快樂地成長,祝他們節(jié)日快樂。
20xx年5月27日
慶六一活動(dòng)總結(jié)幼兒園【篇4】
沐浴在五月的春風(fēng)中,孩子們的季節(jié)在六月迎來了。今天,這里又舞又飛,歌聲嘹亮,每一朵花爭艷,每一縷陽光都妖嬈,每一張笑臉都格外燦爛。讓敞開的心扉涌動(dòng)澎湃的熱浪,讓跳動(dòng)的脈搏盡情跳動(dòng)。
為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,讓孩子們充分感受節(jié)日氛圍,度過一個(gè)快樂而有意義的幸福時(shí)光,馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園于5月26日下午6點(diǎn)舉行了“樂享童年、幸福成長”六一文藝匯演。
首先是全體家長**了前八段幼兒園宣傳片,隨后文藝匯演活動(dòng)在歡快熱烈的**中拉開序幕,在持續(xù)近2個(gè)小時(shí)的演出中,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目應(yīng)接不暇:大班表演的舞蹈《感覺自己萌萌噠》、《啦啦操》、《精忠報(bào)國》、《拉丁舞》、《未來與希望》;中班孩子表演的舞蹈《憫農(nóng)》、《大家一起來》、《椅子舞》;小班孩子表演的舞蹈《勇敢的小兵兵》、《蟲兒飛》以及老師的舞蹈《咖喱咖喱》等節(jié)目贏得了家長們的一片掌聲,將活動(dòng)帶入了一個(gè)又一個(gè)的高潮,活動(dòng)充分展示了孩子的活潑個(gè)性,給每個(gè)孩子一個(gè)展風(fēng)姿,獻(xiàn)才藝的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子去參與、去體驗(yàn)、去感受,使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。
演出中,歡快的孩子爭先恐后,忙碌的老師熱情服務(wù),孩子們的童真、童心、童趣和老師與家長的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起,使整臺(tái)演出處處充滿著溫馨、和諧、快樂,處處閃爍和愛與幸福的光芒。六一運(yùn)動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,六一的感人之情依然縈繞在我們的心中。帶著孩子們回憶排練的跌宕起伏,品味演出成功的快樂。
在家長們觀賞孩子精彩節(jié)目的同時(shí),幼兒園還利用這難得的大型集體活動(dòng)機(jī)會(huì),對(duì)廣大家長和群眾進(jìn)行了學(xué)前教育知識(shí)講解與宣傳,讓大家了解學(xué)前教育的重要性和必要性,防止家長在家庭教育中的小學(xué)化傾向,真實(shí)感受到學(xué)前教育的價(jià)值和意義。
本次活動(dòng)的開展,讓每個(gè)孩子的潛能都得到了充分的挖掘,在積極的參與和體驗(yàn)中收獲了節(jié)日的快樂,得到了家長的一致好評(píng)。熱情洋溢的**和舞蹈讓我們感受到節(jié)日的氣氛。在歡快的旋律中,我們迎來了新的期待。
美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象。我們祝愿每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的童年!
慶六一活動(dòng)總結(jié)幼兒園【篇5】
在“六一”兒童節(jié)來臨之際,**幼兒園以“六一節(jié)”為契機(jī),舉行一系列主題教育活動(dòng),有精彩的文藝演出和親子系列活動(dòng)。以多種形式來豐富幼兒的節(jié)日生活,體驗(yàn)快樂節(jié)日的樂趣,培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力、想象能力、社會(huì)交往能力以及解決問題的能力。讓幼兒體驗(yàn)生活、享受親子樂趣,在融合、歡樂的氛圍中,獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)親子情感交流,搭建家園共育平臺(tái),促進(jìn)幼兒快樂健康成長。
“巧手面點(diǎn),親子廚房”慶六一親子主題活動(dòng)。
為了讓孩子了解傳統(tǒng)面食的知識(shí)和制作要點(diǎn),提高動(dòng)手能力。體驗(yàn)親子同樂,加深親子交流。幼兒園特邀請了旗幟教育的面點(diǎn)師到幼兒園與小班的家長和小朋友一起進(jìn)行“巧手面點(diǎn),親子廚房”慶六一親子主題活動(dòng)。
活動(dòng)中面點(diǎn)師講解了面食的制作過程和制作手法,指導(dǎo)家長和幼兒進(jìn)行面點(diǎn)制作,通過1個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),家長和小朋友們做出各式各樣的花樣面點(diǎn)。在制作糕點(diǎn)的過程中,家長們熟練的手工制作受到孩子們的熱烈追捧。當(dāng)面團(tuán)在大家的手里變成小公雞、小刺猬、小蝴蝶的時(shí)候,孩子們目不轉(zhuǎn)睛地看著,爭先恐后地伸出小手,在家長的指導(dǎo)下制作出最喜歡的形狀。
通過特色園本活動(dòng),體現(xiàn)了孩子的童真,滿足了大人的童夢,使本次活動(dòng)處處充滿著溫馨,充滿著感動(dòng)。
“童心畫語”親子主題繪畫活動(dòng)
為了讓幼兒感受快樂節(jié)日生活,大班小朋友通過繪畫的方式來表達(dá)、表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,從而感受美好的生活,讓幼兒在體驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)美、感受美、表達(dá)美、創(chuàng)造美。每個(gè)孩子都有自己的童年夢想,結(jié)合園里“六一“兒童節(jié)活動(dòng)周,確定本次繪畫主題:“童心畫語、快樂六一”。
活動(dòng)前各班就通過微信向家長發(fā)邀請函,活動(dòng)的內(nèi)容和要求都告知了家長,溫馨提示家長活動(dòng)前先做好準(zhǔn)備工作,提前構(gòu)思繪畫內(nèi)容,準(zhǔn)備相應(yīng)的繪畫材料,鼓勵(lì)孩子、家長用彩筆展現(xiàn)美麗童年,鑄就親子共同夢想?;顒?dòng)中家長們先對(duì)構(gòu)思的作品進(jìn)行了再溫習(xí),根據(jù)構(gòu)思的內(nèi)容與孩子一同拿起畫筆,把自己心目中的“快樂六一”呈現(xiàn)在畫紙上,繪畫環(huán)節(jié)結(jié)束后,就是作品展示了,首先孩子們和家長共同介紹作品,最后把帶著自己夢想的作品懸掛在幼兒園的紫藤長廊上。從家長和孩子們開心的表情和對(duì)作品滿意的眼神,我們的活動(dòng)圓滿結(jié)束。
慶六一活動(dòng)總結(jié)幼兒園【篇6】
為了慶祝一年一度的國際六.一兒童節(jié),讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園于5月26日開展了“展現(xiàn)自我,風(fēng)采無限”歡慶六一活動(dòng)。此次活動(dòng)為孩子們提供了一次鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),同時(shí)也向家長匯報(bào)了幼兒在園這一學(xué)期的成長,以及我園素質(zhì)教育的成果。
俗話說,臺(tái)上十分鐘,臺(tái)上十年。在活動(dòng)的初期,我們做了很多準(zhǔn)備工作。經(jīng)過兩個(gè)月的艱苦排練,家長的支持,孩子們的積極配合,整個(gè)活動(dòng)精彩紛呈,高潮迭起。
六一是孩子們的節(jié)日,我們堅(jiān)持人人參與的原則,老師進(jìn)行了精心設(shè)計(jì),給每個(gè)孩子鍛煉及展示的機(jī)會(huì),節(jié)目形式多樣、內(nèi)容豐富。情景劇《老師媽媽,媽媽老師》充分體現(xiàn)了老師與孩子之間的微妙關(guān)系,臺(tái)下的觀眾無不為之感動(dòng);舞蹈《讀唐詩》《練字謠》在一定程度上培養(yǎng)了孩子由小愛到大愛的情感認(rèn)知;情景表演《我給地球洗個(gè)澡》不僅給孩子,更是給家長上了一堂生動(dòng)、形象的環(huán)境保護(hù)教育課,意義遠(yuǎn)大;《十一點(diǎn)半》把幼兒園一日保教中的進(jìn)餐環(huán)節(jié)彰顯的淋漓盡致,讓家長從節(jié)目中了解孩子在園的良好生活習(xí)慣;小班節(jié)目《點(diǎn)點(diǎn)豆豆,愛上幼兒園》,孩子們在臺(tái)上表現(xiàn)活躍、狀態(tài)極佳,家長們感到非常高興與感動(dòng),對(duì)我園的工作紛紛表示贊揚(yáng).....老師們將各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)融合在一起,讓幼兒得以全面發(fā)展,在活動(dòng)中展現(xiàn)自己多方面的能力,給家長帶來一場又一場驚喜!
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過程就會(huì)出現(xiàn)過多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其次,教師與家長之間的凝聚力不夠。第三,本次活動(dòng)的兩位主持人來自同一個(gè)班級(jí),這對(duì)該班的領(lǐng)導(dǎo)和管理產(chǎn)生了很大的影響。
六一慶典圓滿結(jié)束。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的風(fēng)貌、教師的專業(yè)水平和精神風(fēng)貌。家長們一致評(píng)價(jià),活動(dòng)輕松愉快,收獲不小。讓我們滿懷希望地期待2020年6月1日。我們堅(jiān)信,通過不斷的努力,xx中心幼兒園的發(fā)展一定會(huì)進(jìn)一步提高!
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)集錦
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幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇1
____幼兒園六一慶?;顒?dòng)總結(jié)
為了讓孩子們過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”,我們在6月到來的前一天為孩子們準(zhǔn)備了豐富的聚餐活動(dòng),所有的食物都是由家長們親子下廚做好送過來的,家長們東非常積極地配合,孩子們吃得津津有味。
六月一日當(dāng)天的文藝匯演,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái),向社會(huì)展示了軒軒幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。
這項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,離不開園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體員工的努力。
1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形**人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
2、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三。此外,每班的充分準(zhǔn)備和后勤人員的密切配合也是本次活動(dòng)各環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從軒軒幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇2
六月是歌的海洋,六月是百花盛開的沃土,五彩繽紛的六月,充滿了孩子們的笑聲。2019年6月1日上午,xx中心幼兒園小班年級(jí)全體師生和家長歡聚一堂,舉行有味六一炫彩童年慶六一美食活動(dòng)。
為了讓孩子體驗(yàn)美食,體驗(yàn)并參與到食品制作的過程中,幼兒園精心為孩子們準(zhǔn)備各種食材。看,孩子、家長和老師齊動(dòng)手,一起搓一搓、捏一捏、拼一拼其樂融融!在孩子們滿懷期待的眼神中,一個(gè)個(gè)蛋撻、木糠杯、芋圓完工啦!
瞧,松軟軟的蛋糕一看就想咬一口,甜甜的奶油一看就想吞吞口水,最可愛的是夾水果的夾層蛋糕了孩子們在品嘗美食時(shí),盡情體驗(yàn)分享了節(jié)日的幸福和快樂。
小(4)班的老師還請來了專業(yè)的攝影師,記錄下精彩瞬間,孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿,笑臉盈盈,伴隨著輕快的咔嚓聲,快樂的笑容連同美好的童年,瞬間定格在**上。孩子們非常興奮,在幼兒園的每個(gè)角落都留下了美好的回憶。
這項(xiàng)活動(dòng)不僅豐富和提高了孩子們的動(dòng)手能力,也滿足了孩子們與同齡人分享的小小愿望。教育源于生活,生活融于教育,小班組的老師選取這個(gè)活動(dòng)的目的就在于選擇貼近孩子生活的活動(dòng),讓孩子們在生活、在實(shí)踐中進(jìn)行體驗(yàn),也讓孩子和家長一起度過了一個(gè)快樂、幸福、難忘的六一兒童節(jié)。
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇3
告別五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光,孩子們翹首期盼的“六一”國際兒童節(jié)如約而至。5月30日上午,**幼兒園開展了“童心飛揚(yáng)夢想起航”為主題的六一親子活動(dòng)。
開幕式活動(dòng)中,老師們用激情舞動(dòng)《青春飛揚(yáng)》,活力開場。幼兒園啦啦隊(duì)的孩子們舞動(dòng)整齊、動(dòng)感十足,展現(xiàn)銀川路幼兒園孩子們自信熱情的風(fēng)采。青春的開放和激情激發(fā)了孩子們表演的欲望。讓我們一起欣賞孩子們的魅力吧。
聽我中國鼓,鎮(zhèn)海鎮(zhèn)山谷,一夢醒來又日出,簡簡單單一支鼓、兩把錘就能演繹出如此紛繁的變化,隨著激情澎湃的鼓點(diǎn),鏗鏘的節(jié)奏,小班幼兒與老師一起揮動(dòng)鼓槌,敲響《盛世歡歌中華魂》。一面紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),歌頌祖國是我們不變的信念。在歌唱祖國的歌聲中,中班的老師和孩子們踏歌而行、高舉國旗,跳起《愛我中華》,向祖國70華誕獻(xiàn)禮。
一簇簇小小的花球,一張張稚嫩的笑臉,歌頌著童年的美麗,放飛著童年的夢想,大班的孩子們演繹著《花兒朵朵向太陽》。
震撼的開幕式活動(dòng)結(jié)束后,各教研組引領(lǐng)家長有序來到相應(yīng)活動(dòng)場地,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的親子活動(dòng),家長和孩子們躍躍欲試。小班開展“美食一條街”親子美食活動(dòng),活動(dòng)中家長和孩子們熱火朝天的制作漢堡、燒烤、壽司、奶杯、水果沙拉、果汁等,孩子們在品嘗美食過程中,感受著分享的快樂。中班舉行“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”親子游戲活動(dòng),在加油聲、吶喊聲、助威聲中,賽龍舟、拔河比賽拉開中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕。
在親子游戲中,家長和孩子們一起加入,陣陣笑聲撲面而來。大班進(jìn)行“小鬼當(dāng)家”親子淘街活動(dòng),富有創(chuàng)意的店鋪廣告和熱情的“小老板”,讓**攤位顧客盈門,孩子們在買賣的過程中練習(xí)了錢幣的換算。
游戲之余,孩子們和家長一起欣賞幼兒手工作品,小朋友們的動(dòng)手能力出乎家長的意料,孩子們的創(chuàng)意吸引家長們的目光,駐足**。
一張張笑臉,一陣陣笑聲,一幅幅追逐夢想的畫,豐富的“六一”親子活動(dòng)給孩子們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái),拉近了家園之間的距離,每個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作交往的快樂。童真飛翔,夢想起航,向祖國母親致敬,做一個(gè)小小的追夢人,給祖國70歲生日禮物!
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇4
幼兒園開展慶六一活動(dòng)豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,使廣大青少年在歡樂的節(jié)日氛圍中陶冶情操,升華情感,度過了一個(gè)快樂而有意義的“六一”國際兒童節(jié)。以下是幼兒園六一慶?;顒?dòng)的總結(jié)。我希望它能幫助你!
為了讓幼兒度過一個(gè)輕松、愉快而又有意義的六一兒童節(jié),我園以親子活動(dòng)為主線,開展了一系列慶六一活動(dòng)。通過慶?;顒?dòng),1000多名孩子和他們的父母在這里度過了快樂的家期?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、 慶典主題鮮明,富有創(chuàng)意。
為了充分發(fā)揮家長參與活動(dòng)的積極性,促進(jìn)家園配合,我園一改以前單純幼兒表演的節(jié)目形式,突出家園互動(dòng)和親子互動(dòng),并制定了親子制作寶寶的書和校園親子集體舞表演大賽等六一慶?;顒?dòng)。讓家長也參與到我園慶六一活動(dòng)中來,這樣避免了幼兒因排練節(jié)目而過度疲勞,相反在家長的陪伴下進(jìn)行表演又讓幼兒充分體驗(yàn)到了親情的寶貴,真正感受到了節(jié)日的快樂。家長在排練和表演中也感受到了老師工作的艱辛,促進(jìn)了家長和老師之間的理解和支持。
二、表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn),有秩序。
在校園集體舞表演大賽中,由于參與的人員多,節(jié)目多,時(shí)間長,這也給我們的組織者帶來了很大的考驗(yàn)和安全壓力。為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展,我園特成立了慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面,我園既安排了早教中心二十多人的教師來本園維持演出場地的秩序,又專門聘請了保安公司的工作人員來園承擔(dān)校園內(nèi)的安全保衛(wèi)工作,為防止門**通堵塞,我園還請來交通警察進(jìn)行門口秩序的維護(hù)和疏通。
正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)小組的精心安排,親子集體舞蹈活動(dòng)才得以順利開展。
3、 為六一運(yùn)動(dòng)節(jié)省資金有突破。
在今年的六一慶?;顒?dòng)中,我園得到了好娃娃藥業(yè)公司的支持與贊助,表演場地舞臺(tái)的背景、宣傳橫幅及所有幼兒的六一活動(dòng)紀(jì)念品都由好娃娃公司提供贊助,這樣既減少了我園六一活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開支,又省去了教師布置舞臺(tái)的工作環(huán)節(jié),無論從人力、物力方面都是一個(gè)突破,同時(shí)也給我園以后活動(dòng)的開展帶來了新的啟示。
總之,在慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的精心策劃下,在全園教職員工的共同努力下,我園***x年慶六一活動(dòng)取得了圓滿成功,并得到了家長和社會(huì)各界的一致好評(píng)。
我園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把六一節(jié)還給孩子,為了讓孩子們有意個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,我們幼兒園安排了一系列慶祝六義的活動(dòng)一活動(dòng)。為了讓孩子們有意個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,我們幼兒園安排了一系列慶祝六義的活動(dòng)
一。活動(dòng)包括現(xiàn)代、民族、以及一系列才藝展示活動(dòng),讓孩子和家長感受到節(jié)日的來臨。組織各種兒童活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了兒童的節(jié)日生活,又起到了教育作用。
這次演出整體來說表現(xiàn)的很不錯(cuò),老師們都很團(tuán)結(jié),沒有拖場拉場的現(xiàn)象,家長們也都很配合,小朋友表演的都很有激情,歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園,并受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我園系列活動(dòng)發(fā)展情況及畫展情況總結(jié)如下:
一、文藝演出精彩紛呈
鮮紅喜慶的幕布掛起來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。***5月31日下午,臺(tái)灣天使幼兒園在操場舉行盛大的文藝演出。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和200多名家長和孩子一起表演。
本次文藝匯演歷時(shí)近兩個(gè)小時(shí),共11個(gè)節(jié)目,幼兒園100多名幼兒登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《愛我你就抱抱我》、《波斯貓》、《我給地球洗個(gè)澡》、《荷葉與青蛙》、《歡樂小動(dòng)物》、《找朋友》,《我可喜歡你》,《開心寶貝》;三句半《畢業(yè)詩》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈品春《oh》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演,臺(tái)下認(rèn)真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。
這次文藝匯演,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力贊助與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái),向社會(huì)展示了臺(tái)灣安琪兒幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的節(jié)日大餐。
老師舞蹈《品春》
中一班《波斯貓》
大班《找朋友》
舞蹈(1)班《我給地球洗個(gè)澡》
中二班《荷葉與青蛙》
小托班---《愛我你就寶寶我》
老師舞蹈《oh》
小班---《歡樂小動(dòng)物》
學(xué)前班--《畢業(yè)詩》
舞蹈(2)班---《開心寶貝》
二、繪畫展栩栩如生
在六一節(jié)的號(hào)角即將吹響之際,為充分展示幼兒在園期間繪畫學(xué)習(xí)情況,臺(tái)灣安琪兒幼兒園于5月31日舉辦了全園美術(shù)興趣班幼兒繪畫作品展。本次畫展,改變了以往教師推薦,個(gè)別幼兒參與的形式,在操場的一周展示自己的作品,本次活動(dòng)的開展,使每一位幼兒的情感都得以釋放,需求得到了滿足。在本次幼兒繪畫作品展活動(dòng)中,所有作品內(nèi)容積極、健康,充分體現(xiàn)了快樂的幼兒園這個(gè)主題;有的畫面豐富,結(jié)構(gòu)完整;有的線條流暢,生動(dòng)形象;有的具有童趣,富有創(chuàng)意。
作畫形式多種多樣、富有特色。通過這次畫展活動(dòng),不僅表達(dá)了孩子們慶祝六一的喜悅,也給了他們一個(gè)充分展示自我的舞臺(tái)。孩子們用手中的畫筆拓展想像空間,畫出生動(dòng)的作品
在慶祝六一的整個(gè)過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些工作中的錯(cuò)誤和不足。
其一、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)節(jié)還考慮的不成熟。
其次,有些舞蹈表演有點(diǎn)脫離舞臺(tái),使活動(dòng)過程中出現(xiàn)失誤,會(huì)造成一定的負(fù)面影響。
當(dāng)然,也有一些成功。在活動(dòng)的過程中,家長們都比較積極,非常愿意積極參與我們的活動(dòng)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信,通過自己的努力一定會(huì)做的更完美,加油!
迎著六月的燦爛陽光,聽著嘹亮的歌聲,我們幼兒園的全體師生都心情愉快,迎來了又一個(gè)六一國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而又意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把六一節(jié)還給孩子,特組織了以慶繽紛六
1、 以展現(xiàn)孩子風(fēng)采、享受成長幸福為主題的系列活動(dòng)總結(jié)如下:
1、 慶典活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了家長參與活動(dòng)的積極性,活動(dòng)主題鮮明,富有創(chuàng)意。
為了充分發(fā)揮家長參與活動(dòng)的積極性,促進(jìn)家園配合,我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長。例如:在開展一系列活動(dòng)之前,我們首先組織了家庭智力大比拼活動(dòng),先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲,不僅會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心,還會(huì)讓孩子的性格更加開朗。
感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在,改變了家長搞活動(dòng)就是折騰人的思想,讓家長真正意義上認(rèn)識(shí)到幼兒園集體活動(dòng)的意義,調(diào)動(dòng)了家長的積極性,轉(zhuǎn)變了家長觀念,突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。
二、展幼兒風(fēng)采,讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人,感受了節(jié)日的快樂。
我們通過兒童歡樂畫、長卷畫、童真、廢品手工大賽等活動(dòng),讓孩子們?yōu)樽约旱墓?jié)日忙碌。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材,搜集材料,為了自己的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁,在家長的幫助下試驗(yàn)了一遍又一遍,直到最后看到自己滿意的作品。在孩子忙碌的過程中,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和思維能力。在生產(chǎn)過程中,也培養(yǎng)了孩子的實(shí)踐能力。
可以說,老師沒有費(fèi)心,孩子們也得到了很大的提高,最重要的是孩子們在這個(gè)過程中的快樂心情,真是無與倫比。
利用孩子們的余熱,我們緊接著又開展了結(jié)對(duì)子游園活動(dòng),將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi),利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間,孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品,當(dāng)看到自己的作品時(shí),孩子們真是滔滔不絕,從自己怎樣搜集的材料,怎樣制作的等等,一一介紹給自己的小伙伴,使得幼兒的口語表達(dá)能力有了大大的提高。對(duì)于性格內(nèi)向、不愛表達(dá)的孩子,在其他孩子的帶動(dòng)下,也變得活潑起來,看別人講的那么起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項(xiàng)活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處,還避免了孩子在活動(dòng)過后有一種失落感,因?yàn)樗M(fèi)盡心思的作品正在被所有的人觀望著,很有成就感,為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn),有秩序。
在最后的演出中,由于參賽人數(shù)多、節(jié)目多、時(shí)間長,這給我們帶來了很大的考驗(yàn)和安全壓力?,F(xiàn)在又正值手足口流行時(shí)期,為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展,又必須保證安全的前提下,我園特成立了慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面,我們調(diào)動(dòng)了所有的后勤人員參與進(jìn)來,從家長進(jìn)園的檢查到演出過程的安排,都僅僅有序。
有了這些保障,我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順利,家長激情高昂,孩子們興致勃勃,順利完成了慶六一活動(dòng)的最后一項(xiàng)活動(dòng)。
今年我們的慶六一系列活動(dòng)在不知不覺中就結(jié)束了,家長一致評(píng)價(jià),今年的六一怎么這么輕松啊,但是想起來真是回味無窮,收獲還不小。孩子們不像過去,六一以后都像霜打茄子一樣沒有精神。最重要的是孩子、家長和老師都能感受到節(jié)日的快樂。
總之,在我們?nèi)w教職工的共同努力下,家長的大力支持下,我園***x年慶六一系列活動(dòng)圓滿成功,并得到了家長和社會(huì)的好評(píng),這是我們的榮耀。
幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié) 篇5
舉辦慶祝六一活動(dòng)是幼兒園每年的一項(xiàng)規(guī)定行動(dòng)。計(jì)劃和組織慶?;顒?dòng),讓每個(gè)孩子參加,享受并留下美好的回憶是幼兒園的之責(zé)。下面由為你的幼兒園班級(jí)慶六一活動(dòng)總結(jié),希望大家希望!
迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師幼懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而又意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,特組織了以“慶繽紛六
一、展幼兒風(fēng)采、享成長快樂”為主題的一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、 慶典活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了家長參與活動(dòng)的積極性,活動(dòng)主題鮮明,富有創(chuàng)意。
為了充分發(fā)揮家長參與活動(dòng)的積極性,促進(jìn)家園配合,我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長。例如:在開展一系列活動(dòng)之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動(dòng),先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲,不僅會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心,還會(huì)讓孩子的性格更加開朗。
感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在,改變了家長搞活動(dòng)就是折騰人的思想,讓家長真正意義上認(rèn)識(shí)到幼兒園集體活動(dòng)的意義,調(diào)動(dòng)了家長的積極性,轉(zhuǎn)變了家長觀念,突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。
二、展幼兒風(fēng)采,讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人,感受了節(jié)日的快樂。
我們通過”六一歡樂繪,長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動(dòng),讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材,搜集材料,為了自己的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁,在家長的幫助下試驗(yàn)了一遍又一遍,直到最后看到自己滿意的作品。在孩子忙碌的過程中,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和思維能力。在生產(chǎn)過程中,也培養(yǎng)了孩子的實(shí)踐能力。
可以說,老師沒有費(fèi)心,孩子們也得到了很大的提高,最重要的是孩子們在這個(gè)過程中的快樂心情,真是無與倫比。利用孩子們的余熱,我們緊接著又開展了“結(jié)對(duì)子游園”活動(dòng),將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi),利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間,孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品,當(dāng)看到自己的作品時(shí),孩子們真是滔滔不絕,從自己怎樣搜集的材料,怎樣制作的等等,一一介紹給自己的小伙伴,使得幼兒的口語表達(dá)能力有了大大的提高。對(duì)于性格內(nèi)向、不愛表達(dá)的孩子,在其他孩子的帶動(dòng)下,也變得活潑起來,看別人講的那么起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。
這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項(xiàng)活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處,還避免了孩子在活動(dòng)過后有一種失落感,因?yàn)樗M(fèi)盡心思的作品正在被所有的人觀望著,很有成就感,為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn),有秩序。
在最后的“文藝匯演”中,由于參與的人員多,節(jié)目多,時(shí)間長,這給我們的帶來了很大的考驗(yàn)和安全壓力?,F(xiàn)在又正值手足口流行時(shí)期,為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展,又必須保證安全的前提下,我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面,我們調(diào)動(dòng)了所有的后勤人員參與進(jìn)來,從家長進(jìn)園的檢查到演出過程的安排,都僅僅有序。
有了這些保障,我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順利,家長激情高昂,孩子們興致勃勃,順利完成了慶六一活動(dòng)的最后一項(xiàng)活動(dòng)。
今年我們的慶六一系列活動(dòng)在不知不覺中就結(jié)束了,家長一致評(píng)價(jià),今年的六一怎么這么輕松啊,但是想起來真是回味無窮,收獲還不小。孩子們不像過去,六一以后都像霜打茄子一樣沒有精神。最重要的是孩子、家長和老師都能感受到節(jié)日的快樂。
總之,在我們?nèi)w教職工的共同努力下,家長的大力支持下,我園xx年慶六一系列活動(dòng)圓滿成功,并得到了家長和社會(huì)的好評(píng),這是我們的榮耀。
經(jīng)過一段時(shí)間的忙碌,每一次活動(dòng)的成功都是孩子、家長和老師的汗水。每次孩子們的活動(dòng)受益最大,看著孩子們開心的笑容,我們的心也甜了。
小班組慶六一的活動(dòng)我們在開學(xué)初就定為兒歌表演,5月初各班都在班級(jí)開展了兒歌表演,我們班也是如此,孩子們一個(gè)個(gè)勇敢地走上了講臺(tái),各自朗誦著自己喜歡的兒歌,細(xì)心的張老師給每個(gè)孩子發(fā)了征集兒歌的紙條后,孩子們念得更起勁了,因?yàn)榧议L的配合使活動(dòng)更有效,話筒的使用也使孩子們表演得更帶勁。一個(gè)個(gè)都高舉小手,來過一次還想來第二次,“把機(jī)會(huì)讓給別人,你已經(jīng)來過一次了”,在我的提醒下,孩子們也會(huì)關(guān)心起同伴來“對(duì),胡麗瓊還沒來過……”,讓每個(gè)孩子都上來,讓每個(gè)孩子都來表現(xiàn)。
丁丁:他的表演會(huì)讓你發(fā)笑,普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音好聽是他的優(yōu)點(diǎn),“加上動(dòng)作呀”我在一邊提醒,他會(huì)從開始做到結(jié)束,夸張而又詼諧的動(dòng)作讓一旁的阿姨跑到辦公室笑個(gè)不停。
天樂:她的表演會(huì)讓你覺得她是個(gè)大孩子,一板一眼,有條有理,口齒清楚,動(dòng)作合拍并有節(jié)奏,真的不錯(cuò),贏得了孩子們的掌聲,大家也會(huì)評(píng)價(jià),她是最棒的。
黎想:響亮而有清楚的聲音,吸引了老師也吸引了孩子們,“一二三四五,上山打老虎……”這首簡單而又有韻味的兒歌使孩子們自發(fā)地學(xué)習(xí)了起來。
徐海洋:在大家的邀請下,他紅著臉走了上來,雖然口齒還不是很清楚,兒歌也沒有念完整,但他的勇敢、他的進(jìn)步贏得了大家的掌聲。
全班掀起了學(xué)習(xí)童謠的熱潮,孩子們在活動(dòng)中進(jìn)步,在活動(dòng)中成功!
鮮艷的紅地毯,五顏六色的花朵,鮮艷美麗的衣服,柔和優(yōu)美的旋律鈴聲。xx年5月30日上午,由三文幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在三文幼兒園操場上隆重舉行。李家河鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、李家河中心校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長、朋友出席了演出。
本次文藝匯演,匯演歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),共23個(gè)節(jié)目,幼兒園近400名幼兒全部登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯(cuò)》、《三只小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱《送別》;有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲《鉆山洞》、《過小橋》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻(xiàn)青春》;有動(dòng)情生動(dòng)富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演,臺(tái)下認(rèn)真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。
這次文藝匯演,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái),向社會(huì)展示了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。
這項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,離不開園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體員工的努力。
1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形**人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
2、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三。此外,每班的充分準(zhǔn)備和后勤人員的密切配合也是本次活動(dòng)各環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從三文幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!