關(guān)于紀(jì)律廣播稿

關(guān)于紀(jì)律廣播稿集合。

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關(guān)于紀(jì)律廣播稿(篇1)

3月30日下午，按照 “學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育活動計(jì)劃安排，在廣泛征求意見、民主測評、相互談心的基礎(chǔ)上，機(jī)關(guān)老干部支部召開了 “學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育民主生活會。

市局各科室負(fù)責(zé)人、黨員緊扣“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育主題，依次進(jìn)行了深刻的剖析。

，他強(qiáng)調(diào)市局機(jī)關(guān)作為全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的首腦機(jī)關(guān)，作風(fēng)紀(jì)律尤為重要，市局的紀(jì)律作風(fēng)多年來相對不錯(cuò)，但并不是完美無暇，因此大家不能松懈。下一步要抓好三個(gè)方面的工作：抓好制度，比較五種機(jī)制，做好工作，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里；抓好標(biāo)準(zhǔn)化，要按照電力運(yùn)行流程圖和市文件要求，規(guī)范工作流程；抓落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行制度要求，用制度管人，按制度辦事。

xx書記從四個(gè)方面進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，一是關(guān)于這次專題活動，組織的很好，抓的效果很好，取得了非常好的成績，得到市紀(jì)委的表揚(yáng)、肯定，市里對我局進(jìn)行了專題采訪。二是關(guān)于近幾年工作，方方面面都取得了很大的成效，得到了市委、市**、省局的肯定，收獲了很多榮譽(yù)，代表市局黨組對大家表示感謝。三是關(guān)于這次生活會，大家通過深刻剖析，基本找到自身存在的問題，為下一步整改打下了良好的基礎(chǔ)，希望大家重點(diǎn)抓好落實(shí)，不斷自我完善，特別是要勇于創(chuàng)新，勇挑重?fù)?dān)。

四是關(guān)于今后工作，機(jī)關(guān)黨支部是全市系統(tǒng)實(shí)力最強(qiáng)、責(zé)任最重、優(yōu)勢最大的支部，各科室負(fù)責(zé)人不僅要對本科室工作負(fù)責(zé)，更要承擔(dān)好全市系統(tǒng)各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促的任務(wù)。我們要多想辦法，多出亮點(diǎn)，多創(chuàng)新，多為領(lǐng)導(dǎo)操心，多為企業(yè)排憂解難，多為群眾辦事。

大家認(rèn)為，此次專題教育活動開展的很及時(shí)、很必要，為扎實(shí)推進(jìn)全年工作起到了“定盤星”的作用。一是通過學(xué)習(xí)黨章，深刻領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨精神，增強(qiáng)了宗旨意識；二是通過加強(qiáng)組織紀(jì)律教育，認(rèn)識自身不足，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變；三是進(jìn)一步堅(jiān)定了大力推進(jìn)全市質(zhì)量監(jiān)督全年發(fā)展戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)良好開局的決心和信心。

大家紛紛表示，要圍繞市局的工作思路，立足當(dāng)前實(shí)際，強(qiáng)化工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化質(zhì)監(jiān)隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)部門的職能作用，推動本職工作與市局中心工作緊密結(jié)合，真正做到想干事、能干事、干成事，為全市經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

這次召開的專題生活會緊扣主題，從整改的重點(diǎn)出發(fā)，聯(lián)系實(shí)際緊密，大家的發(fā)言都講團(tuán)結(jié)、講大局、講黨性、講發(fā)展，非常誠懇、非常具有針對性，是一次高質(zhì)量的生活會，大家表示要在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全力以赴、搶抓機(jī)遇，為全市經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

關(guān)于紀(jì)律廣播稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會，法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情??！

有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。別看這“學(xué)法用法，從我做起”，說著容易，可要真正做到，還是得有很強(qiáng)的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡單不過的例子，當(dāng)你在過馬路的時(shí)候，你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢？這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。所以我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則。而作為一名中學(xué)生，我們?nèi)绾稳プ鲆粋€(gè)遵紀(jì)守法的學(xué)生呢

首先，我們要從小養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

英國著名文學(xué)家莎士比亞說過："紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯"，我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想，就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一"階梯"，做遵守紀(jì)律的模范，要養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣，就要在以下及方面下功夫：

一是時(shí)刻注意培養(yǎng)自己遵守紀(jì)律的自覺性。遵守紀(jì)律貴在自覺，自覺是遵守紀(jì)律的關(guān)鍵。

二是將遵守紀(jì)律的道德觀念落在行動上。遵守紀(jì)律不是在口頭上，而是在實(shí)際行動上。

三是要從日常生活中的小事做起。三國時(shí)，劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子："勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。這兩句話千百年來一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實(shí)，紀(jì)律修養(yǎng)也一樣。我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止，"不以小紀(jì)而不遵"。

其次，要做到學(xué)法、懂法。

英國著名思想家溫斯坦萊說過："假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。"我們青少年正處在人生的十字路口，要想不走錯(cuò)路，必須鋪設(shè)好自己的人生軌道，這就是要注意學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)法制觀念，否則，便會因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路。

同學(xué)們：我們是民族的希望，祖國的棟梁， 讓我們肩負(fù)起國家的歷史使命，學(xué)會自我保護(hù)，學(xué)會求知，學(xué)會用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。牢牢記住“學(xué)法用法，從我做起”！在紛繁的大千世界里， 健康，快樂，平安的成長。 讓生命的航船繞過一道道暗礁和險(xiǎn)灘， 乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

關(guān)于紀(jì)律廣播稿(篇3)

合：老師們，同學(xué)們，大家好!

甲：我是本期的播音員四(2)邵晨陽。

乙：我是四(2)鄧可。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——遵規(guī)守紀(jì)我能行。

從小學(xué)一年級開始，每當(dāng)我們看到教室里的《班級公約》、《小學(xué)生守則》，你是否會在心里默默地想：我一定要遵守這上面的每一條規(guī)則，學(xué)做遵規(guī)守紀(jì)的好少年呢?

甲：你別看“遵規(guī)守紀(jì)”就簡簡單單四個(gè)字，做起來卻很難。生活處處是規(guī)矩，例如：不闖紅燈，過馬路要走斑馬線，不亂扔垃圾等。這些都是我們應(yīng)當(dāng)遵守的，可能有些人覺得麻煩，便不在乎這些瑣事，一不小心出事了，后果令人不堪回首。遵守規(guī)矩，最大的受益者是我們自己。

乙：我們的學(xué)校中，有個(gè)別同學(xué)不遵守《小學(xué)生守則》，違反校規(guī)校紀(jì)。他們對學(xué)校的紀(jì)律視而不見，輕者不愛護(hù)公物，亂扔垃圾，重者不遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度，為一 點(diǎn)小事而動手打架。這些不文明的行為嚴(yán)重破壞了我們美好校園的文明環(huán)境。他們雖然也知道自己的所作所為是違紀(jì)的，但他們無法真正體會到事態(tài)的嚴(yán)重性。

甲：冰凍三尺非一日之寒，積小惡而成大惡，最終必然自食其果。校規(guī)校紀(jì)是為了維護(hù)全體師生的共同利益而制定的，不可違背，所以才要自覺用校規(guī)校紀(jì)來約束自己的 行為。

乙：遵規(guī)守紀(jì)對于我們每一個(gè)人來說都很重要，就算名人也是如此。

有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時(shí)，這個(gè)理發(fā)室只有兩個(gè)理發(fā)師，忙不過來，很多人都坐著排隊(duì)，等候理發(fā)。列寧進(jìn)去后，大家連忙讓座，并且請列寧先理，可是列寧卻微笑著對大家說：“謝謝同志們的好意。不過這樣做是要不得的，每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)?！彼f完后，就隨手搬了一把椅子，坐在最后一個(gè)位置上。

甲：是啊，無論誰都要遵守制度。紀(jì)律一旦制定出來，我們就都要遵守，沒有特例。無論是誰，在學(xué)校就應(yīng)該學(xué)校的規(guī)章制度;無論是誰，在班級中應(yīng)該遵守我們的制定 的班級公約。

乙：現(xiàn)代社會上的例子還有很多。一個(gè)公司招聘總經(jīng)理助理，應(yīng)聘人員過五關(guān)斬六將，最后面試只剩下20人。面試那天，大家按時(shí)來到考場，可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了，有的人開始坐立不安;20分鐘過去了，一部分人站起來在室內(nèi)走來走去;半個(gè)小時(shí)過去了，決大多數(shù)人都離開座位，有的甚至翻看桌上的資料。整個(gè)過程中只有一個(gè)小伙子始終沒有動。這是主考官進(jìn)來了，大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好后，主考官宣布，面試已結(jié)束，那個(gè)沒離開座位的小伙子被錄用。你知道這是為什么嗎?

甲：我知道，因?yàn)樗米?，始終遵守考場的紀(jì)律。

乙：是啊，同學(xué)們，聽了以上故事大家有什么感想呢?我們可以看到，遵規(guī)守紀(jì)其實(shí)是離我們很近很近，它就在我們的日常生活中，它就在我們一言一行之中，我們還可 以看到，遵規(guī)守紀(jì)是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。

甲：那么，什么樣的學(xué)生才是遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生呢?

乙：他一定是講禮貌、重禮儀的人。

甲：他很注意自己的姿態(tài)，做到站如松、坐如鐘、行如風(fēng);

乙：他也很注意自己的語言，說文明禮貌用語，不說臟話粗話;

甲：他還注意自己的儀表，衣著樸素大方，不穿奇裝異服。

乙：他一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣，并且愛護(hù)公共財(cái)物的人。

甲：他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為，并及時(shí)向老師報(bào)告。

乙：他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，他更不會亂丟垃圾。

甲：文明守紀(jì)的學(xué)生，一定是學(xué)習(xí)刻苦力求上進(jìn)不斷完善的人。

乙：他會按時(shí)到校進(jìn)班，不遲到不早退，上課認(rèn)真聽講，不說閑話不做小動作，課后刻苦鉆研，按時(shí)完成作業(yè)。

甲：在這里，我們倡議大家做到以下幾點(diǎn)：

乙：一、愛護(hù)一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草，自覺維護(hù)學(xué)校和班級環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫，做一名保護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

甲：二、自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，說話做事文明有禮貌，尊敬老師，關(guān)心幫助同學(xué)，愛護(hù)班級體，做一名懂禮儀守規(guī)則的小使者。

乙：三、遇事勤思考，不怕困難，快樂健康，勇于挑戰(zhàn)，大膽表現(xiàn)，做自己生活上的小主人。

甲：讓我們牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的古訓(xùn)，堅(jiān)持從自我做起，關(guān)注自己的一言一行，關(guān)注身邊的每一位同學(xué)，關(guān)注腳下的每一片綠地……，真正做一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生。請欣賞兒歌《遵規(guī)守紀(jì)我能行》。

乙：

我是一名小學(xué)生，學(xué)習(xí)常規(guī)記在心。

鈴聲一響進(jìn)課堂，安靜等候老師來。

起立站直不亂動;坐姿端正來聽講。

課上不做其他事;專心學(xué)習(xí)動腦想。

發(fā)言不忘先舉手，回答問題要大方。

遵守紀(jì)律我能行，學(xué)習(xí)進(jìn)步都向上，

合：都向上!

甲：遵規(guī)守紀(jì)不僅是學(xué)校要求我們做的，更是我們自身就該具備的，

世間有誰不羨慕一個(gè)人見人愛，人見人夸的高素質(zhì)的人呢?其實(shí)不必羨慕，因?yàn)樽褚?guī)守紀(jì)，我能行，你也能行!人見人愛，你也可以的。

乙：所以，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，我們要自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有效的學(xué)習(xí)，使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程，成為對社會有用的人。

甲：生活處處需要規(guī)則，人們遵守規(guī)則，生活才會有秩序，否則就會一團(tuán)糟。規(guī)則就像大千世界的紅綠燈、茫茫人海的導(dǎo)向標(biāo)、我們生命的安全索……

乙：在人生路上，我們要學(xué)會“吾日三省吾身”，學(xué)習(xí)自我約束，學(xué)習(xí)對自己的行為負(fù)責(zé)。

甲：同學(xué)們，讓我們遵規(guī)守紀(jì)，構(gòu)筑一個(gè)和諧、歡樂的校園吧。遵規(guī)守紀(jì)，從自己做起，我能行你也能行。

合：本期的'紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，老師們，同學(xué)們，讓我們相約下期再見!

關(guān)于紀(jì)律廣播稿(篇4)

遵紀(jì)守法，健康成長

甲： 目前，由于一些社會不良現(xiàn)象的影響，我們當(dāng)中有一些辨別是非能力較弱的同學(xué)，會做出一些較嚴(yán)重的違紀(jì)行為，如有的同學(xué)動手打人、罵人、欺負(fù)勒索弱小同學(xué)、不按時(shí)回家、欺瞞老師家長等現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。 乙： 我們常說做人要遵紀(jì)守法，那么什么叫遵紀(jì)守法呢？人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。

甲： 有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會失去生命。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。

乙： 此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。

甲： 同學(xué)們，我們在加強(qiáng)自身修養(yǎng)、自覺遵紀(jì)守法的同時(shí)，還要謹(jǐn)防來自別人對你的傷害，下面我就如何保護(hù)自己給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

乙： 1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

甲： 3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。

乙： 5、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)；獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會善于求助求救成年人，不蠻干，要學(xué)會用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

甲： 我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。

乙： 在學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。

甲： 我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己。最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長。

關(guān)于紀(jì)律廣播稿(篇5)

各位老師、同學(xué)們：

踏著春天的腳步，我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新的學(xué)期，在這春意盎然、萬象更新的陽春三月。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們將努力拼搏，勤奮進(jìn)取，然而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中，安全紀(jì)律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視。

下面，我將就這幾個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。

一、安全重于泰山，重在自我保護(hù)

安全問題是一個(gè)老生常談的問題，今天，尤其是對六七年級的新同學(xué)，不得不再次提到安全這個(gè)問題。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長大了，離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：

（一）、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行，要主動避讓機(jī)動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。按順序坐公交車，主動給老年人讓座。下車時(shí)要等車停穩(wěn)；過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況?，F(xiàn)在交通的日益發(fā)展的進(jìn)步，加強(qiáng)這方面宣傳教育工作日趨迫切。

1、學(xué)生必須知道道路交通安全常識，指揮燈、紅、黃、綠燈的含義。

2、斑馬線的含義。

3、人行路口的含義。

4、行人必須遵守的交通規(guī)則的規(guī)定。

5、騎自行車必須遵守的交通規(guī)則。

以上所說這些望同學(xué)們一定遵守，并在班會時(shí)，老師要領(lǐng)著同學(xué)們仔細(xì)的學(xué)習(xí)交通細(xì)則及交通法規(guī)。、

（二）、消防安全 在我們?nèi)粘Ｉ罾?，天天都離不開火，使用管理不好，會發(fā)生火災(zāi)，影響人們的生活，給國家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失，所以搞好消防安全教育是非常重要的。所以讓同學(xué)們要了解消防知識。

（三）、要注意飲食安全。學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和學(xué)校衛(wèi)生條例，懂得食品衛(wèi)生常識，自覺防止食物中毒，識別污染、變質(zhì)、有毒等食品，注意個(gè)人衛(wèi)生，保證人身安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；

（四）、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧；嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室,刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗；防止玻璃墜落傷人。

（五）、集體活動和課外活動安全 培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展是社會主義事業(yè)建設(shè)接班人的方針，組織學(xué)生參加一些必要的校外集體活動等。首先必須強(qiáng)調(diào)安全，同學(xué)們必須遵守紀(jì)律，服從管理，聽從指揮。

（六）、體育衛(wèi)生安全 在進(jìn)行體育活動中，會發(fā)生一些不同的損傷事故，如擦傷、扭傷、關(guān)節(jié)脫位、骨折等一些傷害，所以說學(xué)校必須高度重視，嚴(yán)格要求學(xué)生，保證學(xué)生體育衛(wèi)生安全教育。必須對學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生知識教育，使學(xué)生明確體育運(yùn)動的目的意義，掌握科學(xué)的鍛煉方法和一些事項(xiàng)，注意體育活動中損傷、傷害事故，課外的一些活動要注意加強(qiáng)管理，做到安全第一。

（七）、要注意活動安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷；在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩幽_，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全（上學(xué)期曾發(fā)生過）、防拐騙等?？傊?。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。

二、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

（一）是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪；穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面；不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時(shí)作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。

（二）是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生，教室堅(jiān)持每天用拖把擦洗，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵；嚴(yán)禁在教學(xué)樓里大小便；清潔區(qū)要堅(jiān)持每天打掃，做到無雜草、無果皮紙屑，無衛(wèi)生死角，

（三）是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn)，嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。

同學(xué)們，“重安全，守紀(jì)律，講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共同營造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、遵紀(jì)守紀(jì)，完善自我

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。

作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。

目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。

第一、有的同學(xué)性情暴燥，動輒打人，欺負(fù)同學(xué)，流氓軍閥作風(fēng)嚴(yán)重，以后凡發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間打架事件，一律給予嚴(yán)重警告以上的處分，第二次打架的給予勸退或開除的處分。

第二、有的同學(xué)，同學(xué)之間有矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，糾集親戚、朋友甚至社會小青年來打與其有矛盾的同學(xué)，今后凡是糾集了親戚、朋友和社會小青年來打我校學(xué)生的或充當(dāng)別人的幫兇參與社會斗毆，一律開除學(xué)籍。

第三、目前學(xué)校中存在著幾種違反紀(jì)律的現(xiàn)象，我們必須加大管理力度，采取有力措施，堅(jiān)決予以制止。學(xué)生中少數(shù)幾個(gè)同學(xué)吸煙的現(xiàn)象，這個(gè)問題不需要多講，凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙，第一次警告處分，第二次勸退，即不戒煙就戒學(xué)。同學(xué)們，以上所點(diǎn)的四種違紀(jì)現(xiàn)象，是我校必須在短期內(nèi)子以糾正的，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)格要求自已，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，成為遵守紀(jì)律的模范。、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

第四、是不注意儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾；男女生敞衣報(bào)，染黃發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象，此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評。 除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們在開學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的希望我們嚴(yán)禁要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

各老師、同學(xué)們：新的一天，從旭日東升的那一刻開始：新的一天，從我們邁進(jìn)校園的那一刻開始。按時(shí)到校，快樂學(xué)習(xí)，是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律。我們有校規(guī)校紀(jì)，我們有法規(guī)法紀(jì)。這一切都容不得違紀(jì)現(xiàn)象在校園發(fā)生。容不得勒索、敲詐等流氓行徑在校園里存在。雖然，在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，應(yīng)該是一個(gè)和諧的集體。

無規(guī)矩不成方圓，無紀(jì)律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在 知識海洋遨游的時(shí)候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請不要忽略了——紀(jì)律教育。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。與紀(jì)律同行，與安全同行，去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢想。與紀(jì)律通行，與安全同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。謝謝大家！

關(guān)于紀(jì)律廣播稿(篇6)

主持人：各位親愛的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽本期節(jié)目。在現(xiàn)代社會中，紀(jì)律在維護(hù)社會秩序、促進(jìn)個(gè)人行為規(guī)范方面起著重要作用。今天，我們將探討如何利用紀(jì)律來約束行為。請聽我為您詳細(xì)介紹。

在我們的日常生活中，人們會遇到各種各樣的誘惑和挑戰(zhàn)，而紀(jì)律的存在就可以在很大程度上約束行為，使人們保持正確的思想和行為規(guī)范。紀(jì)律幫助我們建立并保持起正直的性格，使我們能夠在困難面前堅(jiān)持原則。當(dāng)我們經(jīng)歷失敗或面對挫折時(shí)，紀(jì)律讓我們能夠堅(jiān)持下去，不屈不撓。紀(jì)律還幫助我們形成自律和自控的能力，能夠在各種誘惑面前保持冷靜和理智。

然而，紀(jì)律的重要性不止于個(gè)體，它還在社會層面上發(fā)揮舉足輕重的作用。正是因?yàn)榧o(jì)律的存在，社會才能保持秩序和穩(wěn)定。紀(jì)律約束了人們的行為，促使他們遵守法律和道德規(guī)范，從而為社會創(chuàng)造了和諧的發(fā)展環(huán)境。不論是在學(xué)校、工作場所還是在家庭中，紀(jì)律都能夠引導(dǎo)人們形成健康的行為習(xí)慣，提高效率和工作質(zhì)量。它使團(tuán)隊(duì)合作更加緊密，減少摩擦和矛盾。

如何利用紀(jì)律來約束行為呢？首先，我們需要制定明確的規(guī)則和制度。無論是在家庭、學(xué)校還是工作場所，紀(jì)律的約束離不開明確的規(guī)則和制度。通過制定明確的規(guī)章制度，人們可以清楚地知道什么是被禁止的，什么是被鼓勵(lì)的。這樣，他們就能更好地約束自己的行為。

其次，我們需要加強(qiáng)紀(jì)律的執(zhí)行力度。制定規(guī)則只是第一步，更重要的是要確保規(guī)則的執(zhí)行。對于那些違反規(guī)則的行為，應(yīng)該實(shí)施一系列的懲罰措施，以起到警示的作用。同時(shí)，也要對遵守規(guī)則的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)，激勵(lì)更多人積極遵守紀(jì)律。

最后，我們需要加強(qiáng)紀(jì)律的宣傳教育。廣播媒體作為一種傳播信息的重要渠道，應(yīng)該積極宣傳紀(jì)律的重要性和宣揚(yáng)遵守規(guī)則的意義。通過重復(fù)的宣傳，人們能夠加深對紀(jì)律的認(rèn)識，并自覺地主動遵守規(guī)則。

總之，紀(jì)律是約束個(gè)人行為和維護(hù)社會秩序的重要手段。透過紀(jì)律，人們可以建立并保持起正直的性格，形成自律和自控的能力。同時(shí)，紀(jì)律也幫助社會保持秩序和穩(wěn)定，為發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。因此，我們需要制定明確的規(guī)則和制度，并加強(qiáng)執(zhí)行力度，同時(shí)進(jìn)行紀(jì)律的宣傳教育。相信通過這些努力，我們能夠更好地借助紀(jì)律約束行為，為個(gè)人和社會的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

主持人：好了，今天我們就這個(gè)話題進(jìn)行了詳細(xì)的探討。希望大家能夠從中有所收獲。謝謝大家收聽本期節(jié)目，我們下期再見！祝大家生活愉快，工作順利?。ㄈぷ８?WwW.ZFw152.cOm）

關(guān)于紀(jì)律廣播稿(篇7)

同學(xué)門：

安全工作在我們學(xué)校是作為一切工作的重中之重來抓，國家也是把它作為第一要?jiǎng)?wù)來實(shí)施的，10月13日下午，公安部和教育部在京聯(lián)合召開維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作電視電話會議，公安部副部長劉金國、教育部副部長陳小婭、中央文明辦有關(guān)負(fù)責(zé)同志出席會議并講話，學(xué)校是整個(gè)社會極為重要的組成部分，維護(hù)好學(xué)校的安全穩(wěn)定，不僅事關(guān)全國2億多學(xué)生的人身安全，還與幾億個(gè)家庭和全體人民的幸福安寧息息相關(guān)，不僅事關(guān)社會治安穩(wěn)定，而且關(guān)系到國家的長治久安和中華民族的偉大復(fù)興。會議指出，當(dāng)前學(xué)校治安面臨的形勢仍不容樂觀，一些地方校園暴力比較突出，危害學(xué)生安全的惡性案件以及火災(zāi)、交通事故仍時(shí)有發(fā)生。為此，公安部、教育部決定在全國范圍內(nèi)全面提高學(xué)校安全工作水平，教育部副部長陳小婭在講話中指出，各級教育行政部門和學(xué)校要將中小學(xué)安全工作作為貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會精神的重要內(nèi)容，扎實(shí)開展和諧校園創(chuàng)建活動，努力把中小學(xué)幼兒園安全工作提高到一個(gè)新的水平。各地各校要積極貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，依法做好中小學(xué)安全工作。她強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真研究當(dāng)前學(xué)校安全工作的新情況，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)幼兒園安全工作，切實(shí)做好中小學(xué)安全事故預(yù)防工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作，為廣大青少年的安全健康成長創(chuàng)造良好的治安秩序和文明的育人環(huán)境，努力把廣大中小學(xué)校建設(shè)成為讓學(xué)大家放心的和諧校園。

黨中央、國務(wù)院非常關(guān)心學(xué)校安全形勢，十分重視學(xué)生生命安全保護(hù)，已經(jīng)指示公安部教育部聯(lián)合做好學(xué)校安全整治工作，而且已經(jīng)全面部署開展安全文明校園建設(shè)活動，這是黨中央、國務(wù)院對青少年兒童健康成長最大的關(guān)心和支持，我們一定要積極行動起來，為建設(shè)安全文明校園環(huán)境而作出自己的一份貢獻(xiàn)。

為了建設(shè)安全文明校園環(huán)境，那么我們同學(xué)應(yīng)當(dāng)做好那些工作呢？

1、要不斷增強(qiáng)安全意識：無論是在學(xué)習(xí)在生活還是在工作過程中都應(yīng)當(dāng)牢牢記住有一個(gè)責(zé)任安全問題。

2、要不斷加強(qiáng)預(yù)防意識：要加強(qiáng)對自己保護(hù)，要知道自己行為、自己所做的每件事會不會傷害自己？會不會傷害別人？例如；滑樓梯的扶手、扒走廊的攔桿、爬學(xué)校的圍墻、放學(xué)后不按時(shí)回家而去玩操場的運(yùn)動器械等等有時(shí)就會傷害到自己；又如往樓下仍雜物有時(shí)就會傷害到別人；還有打架、走路橫沖直撞推來推去、中午進(jìn)校門爭先恐后等等有時(shí)就會不單傷害自己還會傷害別人。要知道傷害自己是一種傷害，傷害別人也是一種傷害。

3、要不斷提高防范意識：要提高警惕要會識別壞人壞事，壞人沒有貼標(biāo)簽不好辨認(rèn)，但生人熟人還是可以辨認(rèn)的，一旦發(fā)現(xiàn)我們就可以及時(shí)逃離，就可以及時(shí)通知自己同學(xué)，還可以及時(shí)向老師報(bào)告。有病時(shí)不亂吃藥，一定要家長陪同下到正規(guī)醫(yī)院看醫(yī)生。

要做的工作還有很多，我把它留在今后再說，但我想如果同學(xué)們做好了這三件工作，那么我們學(xué)校環(huán)境就一定會是安全的文明的健康的快樂的。讓我們共同努力共同奮斗，并為此作出自己的一份貢獻(xiàn)。謝謝大家！

最后強(qiáng)調(diào)：放學(xué)不準(zhǔn)到其他班教室。

關(guān)于紀(jì)律廣播稿(篇8)

牡丹江市愛民區(qū)紀(jì)委認(rèn)真貫徹落實(shí)中、省、市紀(jì)委全會精神，突出紀(jì)律審查主業(yè)，保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢。

一、把握力度節(jié)奏，突出懲治重點(diǎn)。愛民區(qū)紀(jì)委保持紀(jì)律審查工作的高壓態(tài)勢，做到“兩個(gè)并重”：對一般違紀(jì)行為的審查與嚴(yán)重違紀(jì)行為的審查并重，加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)紀(jì)審查工作與提高執(zhí)紀(jì)審查能力并重。突出懲治重點(diǎn)，以下三類情況同時(shí)具備的.是重中之重：黨的十八大后不收斂不收手，問題嚴(yán)重、群眾反映強(qiáng)烈，現(xiàn)仍在重要崗位可能還要提拔使用的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

二、堅(jiān)持“紀(jì)在法前”，突出抓早抓小。主動適應(yīng)當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭面臨的新形勢、新任務(wù)、新要求，正確把握運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，堅(jiān)持“紀(jì)在法前”，突出談話提醒在抓早抓小、治病救人、強(qiáng)化監(jiān)督等方面的效果。

三、規(guī)范紀(jì)律審查行為，提高紀(jì)律審查效果。愛民區(qū)紀(jì)委高度重視紀(jì)律審查安全和辦案場所規(guī)范化建設(shè)，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的紀(jì)律審查談話室，安裝了詢問系統(tǒng)，錄音錄像，監(jiān)控設(shè)備設(shè)施完善。嚴(yán)格落實(shí)依紀(jì)依法安全文明廉潔辦案工作責(zé)任制，加強(qiáng)對辦案全過程的監(jiān)督管理，保證安全辦案、文明辦案，有效改善紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)查辦案件的環(huán)境，消除辦案安全隱患。

四、加強(qiáng)安全思想教育。在區(qū)紀(jì)委及鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)律審查工作人員中開展學(xué)習(xí)交流活動，及時(shí)傳達(dá)和學(xué)習(xí)上級有關(guān)紀(jì)律審查安全方面的要求和通報(bào)，牢固樹立“紀(jì)律審查安全無小事”理念;將學(xué)習(xí)教育納入紀(jì)律審查工作全過程，嚴(yán)格辦案紀(jì)律，不斷強(qiáng)化案前教育、案中強(qiáng)調(diào)、案后總結(jié)，增強(qiáng)辦案安全意識。

關(guān)于紀(jì)律廣播稿(篇9)

為確保精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作扎實(shí)有效推進(jìn)，深入落實(shí)真扶貧、扶真貧的要求，近日，省紀(jì)委駐省政府辦公廳紀(jì)檢組赴省政府辦公廳定點(diǎn)掛鉤扶貧點(diǎn)昭通市鎮(zhèn)雄縣，就駐村扶貧工作隊(duì)員工作紀(jì)律和脫貧攻堅(jiān)進(jìn)展情況進(jìn)行專項(xiàng)紀(jì)律檢查，給脫貧攻堅(jiān)工作上緊了紀(jì)律的“發(fā)條”。

檢查組通過采取走訪結(jié)對幫扶貧困戶、發(fā)放《省政府辦公廳駐村工作隊(duì)員工作紀(jì)律問卷調(diào)查表》、座談交流等方式，廣泛聽取鎮(zhèn)雄縣委、芒部鎮(zhèn)黨委、松林村委會和駐村扶貧工作隊(duì)總隊(duì)長、工作隊(duì)長工作進(jìn)展情況，深入了解工作隊(duì)員走村入戶、深入群眾、深入實(shí)際、深入一線的紀(jì)律、作風(fēng)、履責(zé)情況，認(rèn)真檢查脫貧政策導(dǎo)向、脫貧項(xiàng)目和資金到位及其監(jiān)督管理使用情況，并對工作隊(duì)員建檔立卡情況、精準(zhǔn)扶貧工作檔案和有關(guān)臺賬資料等進(jìn)行了現(xiàn)場檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的算賬對比不精準(zhǔn)、臺賬資料不健全、產(chǎn)業(yè)發(fā)展單一等問題進(jìn)行了現(xiàn)場指出和批評。

檢查組對駐村工作隊(duì)的群眾認(rèn)可度給予充分肯定和高度評價(jià)，并對工作隊(duì)提出具體要求：

一要提高站位，切實(shí)樹牢“四個(gè)意識”。要樹牢“四個(gè)意識”，提高政治站位，按照中央和省委、省政府以及省紀(jì)委脫貧攻堅(jiān)決策部署，圍繞“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是根本、精準(zhǔn)扶貧是要義、增加投入是保障、各方參與是合力、群眾參與是基礎(chǔ)”的`目標(biāo)要求，堅(jiān)定不移地把全面從嚴(yán)治黨要求貫穿脫貧攻堅(jiān)全過程，明確工作責(zé)任、突出工作重點(diǎn)、聚焦目標(biāo)任務(wù)、務(wù)求取得脫貧攻堅(jiān)實(shí)效。

二要遵章守紀(jì)，注重樹好自身形象。要按照省委《關(guān)于嚴(yán)肅駐村扶貧工作隊(duì)員紀(jì)律的通知》要求，嚴(yán)格做到“八必須、八嚴(yán)禁”，要力戒在脫貧攻堅(jiān)工作中不擔(dān)當(dāng)、不作為、亂作為等行為，嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，做到不碰“紅線”、不越“高壓線”、嚴(yán)守“底線”，心系脫貧攻堅(jiān)，認(rèn)真履職盡責(zé)，樹好自身形象。

三要查缺補(bǔ)漏，扎實(shí)推進(jìn)專項(xiàng)行動。要突出問題導(dǎo)向、創(chuàng)新工作方法，層層傳導(dǎo)壓力，層層夯實(shí)責(zé)任，進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏、補(bǔ)齊短板，扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)“找問題、補(bǔ)短板、促攻堅(jiān)”專項(xiàng)行動，以“繡花功夫”狠抓脫貧攻堅(jiān)工作落實(shí)到位。四要突出重點(diǎn)，緊盯目標(biāo)精準(zhǔn)扶貧。要全面貫徹落實(shí)省委脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)行動座談會精神，對脫貧攻堅(jiān)工作做一次全面的“體檢”和“透視”，不遮掩問題、不推卸責(zé)任，主動把自己擺進(jìn)去，壓緊壓實(shí)工作責(zé)任，狠抓整改落實(shí)，明確任務(wù)、完善舉措、加大督查，確保各時(shí)段脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。

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關(guān)于祖國的廣播稿合集七篇

不知道你有沒有在找范文呢？文檔就像身體的血液，是人體不可或缺的重要組成部份，我們有必要盡快掌握范文的書寫。優(yōu)秀的范文可以提高我們的工作能力，學(xué)習(xí)能力，探索“關(guān)于祖國的廣播稿”這個(gè)主題的奧秘讓我們一起去揭開它們，希望這些案例能夠激發(fā)出你的創(chuàng)造力！

關(guān)于祖國的廣播稿 篇1

金秋十月，我們將迎來祖國媽媽的生日。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感是幼兒園重要的活動之一。在國慶節(jié)到來之際，我園特開展了國慶節(jié)專題活動——為祖國獻(xiàn)上最美生日禮物活動!

伴隨著《國歌》響起，孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻，挺直著小小身軀，向國旗行注目禮。冉冉的五星紅旗飄在藍(lán)空中，那莊嚴(yán)、肅穆的氣氛感染著在場的每一個(gè)人，帶給了孩子們無比的震撼和激動。緊接著孩子們大聲唱起了《紅星閃閃》，表達(dá)了對祖國深深的愛?？?孩子們興高采烈的高舉著自制的五星紅旗，在高聲呼喊：“祝祖國媽媽生日快樂!”她們還以彩筆繪畫的方式描繪著我們祖國美好的明天。

瞧，小小升旗手正向我們緩緩走來。

升旗儀式正在進(jìn)行中。

紅歌唱起來!

大班小朋友在自己的筆下繪畫著對祖國媽媽的愛。

孩子們在老師的引導(dǎo)下認(rèn)識國旗，感受到身為一個(gè)中國人的自豪感。

在中班的教室里，孩子們用稚嫩的小手自制五星紅旗，共同祝愿祖國媽媽更加繁榮昌盛。

老師和孩子們共同慶祝國慶節(jié)。

小朋友們在幼兒園里用獨(dú)特的方式慶祝祖國媽媽的生日，表達(dá)了對偉大祖國的熱愛和祝福，祝愿祖國媽媽明天更加輝煌、更加美好。此次活動，不僅為孩子們創(chuàng)造了表現(xiàn)自我的舞臺，最重要的是進(jìn)一步激發(fā)愛國之情，了解祖國，熱愛祖國，為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲!

關(guān)于祖國的廣播稿 篇2

謳歌祖國共建幸福

——簡陽市教育系統(tǒng)開展“中華誦2011經(jīng)典誦讀大賽”活動

2011年9月27日，簡陽市教育局人事科組織開展了“簡陽市中華誦2011經(jīng)典誦讀大賽”活動。

早上8點(diǎn)，人事科副科長施可君、團(tuán)工委書記王燕和具體負(fù)責(zé)活動安排的進(jìn)修校同志早早的來到位于簡城鎮(zhèn)第三小學(xué)會議室的賽場，大家緊鑼密鼓的布置會場，安排人員。參賽的各片區(qū)代表隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)趕到現(xiàn)場，比賽的氣氛頓時(shí)緊張起來，大家都拿出了自己精心準(zhǔn)備的陣容，有的代表隊(duì)甚至派出了幾十位小學(xué)生和教師的強(qiáng)大陣營，他們紛紛表示：要表達(dá)出對祖國的熱愛，對建國62周年的感嘆之情。

通過抽簽決定比賽順序后，審判開始。由于教育系統(tǒng)的人才眾多，加上大家準(zhǔn)備充分，都在積極訓(xùn)練和備戰(zhàn)。比賽不僅緊張，而且充滿了鼓勵(lì)和鼓勵(lì)。東溪明德小學(xué)的表演中，一位同學(xué)高舞國旗，其余同學(xué)在國旗下茁壯成長，教師的朗誦聲情并茂，演出取得了震撼的效果。

紅旗幼兒園教師的表現(xiàn)更是精彩紛呈。十位朗誦老師穿著職業(yè)服裝。專業(yè)朗誦深深地影響著觀眾和評委。大家對祖國的變化和成績是有目共睹的，是刻入心扉的，在比賽中，簡陽中學(xué)的參賽選手更是自己作詞，自己配樂，自己朗誦，將比賽推入了高潮。

比賽結(jié)束后，經(jīng)過評委緊張的算分，人事科副科長施可君宣布，在眾多優(yōu)秀的節(jié)目中，遴選出最優(yōu)秀的個(gè)人項(xiàng)目5個(gè)，集體項(xiàng)目4個(gè)，準(zhǔn)備代表簡陽市參加資陽賽區(qū)的下一階段的比賽，同時(shí)肯定了大家做出的工作，并表示，我們將近一步把在此次活動中展現(xiàn)出來的愛國之心和愛黨之情帶入到今后的工作中，爭取把我們的祖國建設(shè)得更美好。

本次活動取得了圓滿的成功！

簡陽市教師進(jìn)修學(xué)校

2011年9月28日

關(guān)于祖國的廣播稿 篇3

尊敬的聽眾朋友們，大家好！我是XXX，今天非常榮幸能夠與您分享這篇廣播稿，在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我想與您一起緬懷那些為我們祖國奮斗和犧牲的先烈們。

在我們這個(gè)偉大的祖國中國的歷史長河中，有無數(shù)的先烈們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋：桶矊?，為了我們的繁榮和昌盛，默默地付出了自己的一切。他們是追求真理的先行者，是熱血沸騰的愛國者，是舍己為人的英雄。

回首百年風(fēng)雨兼程的歷史，我們永遠(yuǎn)不會忘記那些敢于迎難而上、勇往直前的先烈們。他們沒有懼怕任何壓力和艱難，勇往直前，為了國家和人民的利益而奮斗。他們用鮮血和生命為我們樹立了一個(gè)個(gè)不朽的豐碑。他們的故事激勵(lì)著我們，讓我們堅(jiān)定了不屈怠惰的精神。

先烈們的貢獻(xiàn)是多樣的。有的為了民族的獨(dú)立和解放，浴血奮戰(zhàn)；有的為了國家的安定和發(fā)展，默默耕耘；有的為了科學(xué)的進(jìn)步和創(chuàng)新，潛心苦學(xué)。無論是哪個(gè)領(lǐng)域、哪個(gè)時(shí)代，他們都心懷民族復(fù)興的夢想，為了祖國的繁榮事業(yè)默默奉獻(xiàn)。

讓我們緬懷那些在戰(zhàn)亂中前赴后繼，英勇犧牲的軍人們。他們用自己的鮮血和生命守護(hù)我們的國土、確保我們的安全。他們是一道堅(jiān)不可摧的鋼鐵長城，保衛(wèi)著人民的安康和平穩(wěn)。

讓我們緬懷那些為了災(zāi)區(qū)人民默默付出的無名英雄們。他們在自然災(zāi)害時(shí)刻，奮不顧身地沖向險(xiǎn)境，挽救生命。他們是災(zāi)區(qū)人民的精神支柱，讓每個(gè)人在危難中看到希望。

讓我們緬懷那些為了科學(xué)進(jìn)步和創(chuàng)新事業(yè)傾注心血的無名英雄們。他們拋棄個(gè)人的享樂，用辛勤的付出和堅(jiān)持不懈的努力推動科學(xué)的發(fā)展。他們的發(fā)明創(chuàng)造讓我們走向世界，為國家爭光添彩。

他們或僅以名字參與，或無名無姓于天地之間，但他們每個(gè)人的付出與貢獻(xiàn)都將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。正因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾庞薪裉斓姆睒s富強(qiáng)，才有一個(gè)無比偉大的祖國。

在這個(gè)特殊的日子里，我代表廣大聽眾向那些為中華民族作出偉大貢獻(xiàn)的先烈們表達(dá)最崇高的敬意和深切的緬懷之情。讓我們銘記歷史，懷念那些先烈們的英勇事跡，永遠(yuǎn)銘刻在我們的心靈深處，并且將他們的愛國精神代代相傳。

謝謝大家！祝福我們的祖國繁榮昌盛，人民幸福安康！

關(guān)于祖國的廣播稿 篇4

導(dǎo)語：a、掀開2010年的最后一頁

b、輕輕地打開新年這英俊而清爽的窗子

a、2010年寂靜地離我們遠(yuǎn)去

b、2011年正向我們闊步走來

a、新的一年，新的入手下手

b、這般年青，這般俊逸

a、像地平線冉冉升起的朝霞，給全國注入了清爽的氣息

b、像方才降生的嬰兒給糊口生涯帶來了無盡的高興和鼓動

a、每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起

b、每一年，都有一個(gè)新的希冀變成實(shí)際

a、在新年到來之際，我要祝福我們宏大的故國

b、祝福我們酷好的父母

a、祝福我們敬愛的教授

b、祝福我們可愛的同學(xué)

a、祝福我們樸拙的朋儕

b、祝大家新年高興，萬事如意 a、新年高興，我們宏大的故國

b、沉睡的雄獅已然醒覺，受傷的巨龍也展翅飛翔

a、奮力地?fù)]去百余年的血淚和辱沒

b、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想

a、海嘯災(zāi)區(qū)的救濟(jì)隊(duì)中，有我中華后代那不知疲乏的身影

b、保衛(wèi)安寧的貝雷帽下，有我龍子龍孫那意氣風(fēng)發(fā)的風(fēng)采

a、你的身姿如此挺立

b、你的襟懷懷抱這般寬闊

a、你是我們永久的自大

b、你是疲乏的游子長期鞏固的神馳

合|、祝福你，我們宏大的故國 a、新年高興，我酷好的父母

b、您是我們永久的精神拜托

a、慈愛的調(diào)派連續(xù)于耳

b、斑白的頭發(fā)記錄著您對后代的掛念

a、偉岸的身影已垂垂隱約

b、手中的針線仍一行一行

a、望子成龍盼女成鳳，芳華盡逝容顏已老

b、可關(guān)愛仍然那么執(zhí)著，笑容仿照照舊那么剛強(qiáng)

a、酷好的父親母親，請你們安心

b、孩兒已長大成人，我會連續(xù)竭力，為您增光，為您添彩

a、請您保重

b、祝您高興不老，快樂安康 a、新年高興，我敬愛的教授

b、讓新年的金鐘奏響我對你的祝福

a、新年高興，我可愛的同學(xué)

b、你是故國的將來

a、活潑可愛的你，使糊口生涯如此英俊

b、嬌艷怒放的你，讓故里如此芬芳

a、呼喚安寧，給你一塊成長的凈土

b、呼喚珍視，給你一座快樂的天堂

a、讓我們一路竭力，為盼望和將來，創(chuàng)設(shè)出寬松的環(huán)境

b、讓我們一路祝福，祝福故國的花朵，更加美麗，更加茂盛，更加芬芳

a、新年高興，我酷好的朋儕

b、大略你正在孤單失意，大略你正在徘徊迷惘

a、但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩

b、指路的燈塔始終就在我們的正火線

a、人生的門路凹凸平整，小小的波折又怎會玷辱我們的伶俐之光

b、堅(jiān)固不拔義不容辭是我們的剛強(qiáng)意志，不屈不撓迎風(fēng)破浪是我們鞏固的方向

a、滿意不失態(tài)，失意不失態(tài)

b、不能有傲氣，但不能無傲骨

a、這便是執(zhí)著

b、這便是剛強(qiáng) a、酷好的朋儕，讓我們學(xué)會戴德吧，感謝生命，感謝寬容，感謝糊口生涯，感謝明白，感謝一切的美好和藹良。

b、酷好的朋儕，讓我們誠意祝福吧，祝福安寧，祝福交情，祝福親人，祝福朋儕，祝福掃數(shù)的天然和盼望。

a、在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機(jī)

b、讓我們一路，大聲地祝福

a、新年高興，美滿健康！

b、新年高興

合、快樂永久！

關(guān)于祖國的廣播稿 篇5

甲：伴著熟悉的音樂，我們又準(zhǔn)時(shí)與你相約在紅領(lǐng)巾廣播。

乙：我們制作一份真誠，與你們同行。

丙：我們網(wǎng)羅一片快樂，與大家分享。

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學(xué)們!

合：大家下午好!

甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，歡迎你的收聽。

甲：我是主持人xx

乙：我是主持人xx。

丙：我是主持人xx。

乙：本期播音為您安排的是《今日話題》、《新聞袋袋庫》和《互動空間》三個(gè)欄目。

丙：首先進(jìn)入我們的第一個(gè)欄目《今日話題》，回顧一段難以忘卻的歷史。

甲：鋪開歷史畫卷，我們可以想像在一座歷經(jīng)五千年海水沖刷的小島上一位飽經(jīng)風(fēng)霜的歷史老人，孤零零的守望著歲月的變遷，當(dāng)年的硝煙彌漫，化作了今天的靜默無言，當(dāng)年的風(fēng)起云涌，化作了今天的海枯石爛。他的臂膀依然堅(jiān)強(qiáng)地背負(fù)著鮮紅的旗幟，他的眼眸一直飽含著未干的血淚。放眼欲穿，這里廣闊無垠，曾幾何時(shí)，這里卻是傷痕累累。

乙：1931年9月18日，一群惡魔踏著鮮血在這里登陸，他們一個(gè)個(gè)張牙舞爪，一個(gè)個(gè)手持鋼槍，面對著手無寸鐵的人們他們從不手軟。他們像一群群饑餓的、貪婪的蝗蟲，無情的吞噬著、踐踏著這片土地--這塊潔白無暇的玉!突然，人們覺醒了。他們要把這群惡魔趕出自己的家園!但是，一聲喝令傳來：“不許抵抗!”所有人都放下了手中的武器，乖乖的躺回了自己的被窩里。于是，這里淪陷了，成了惡魔的殖民地。于是，人都死光了3000萬同胞淪為了亡國奴。接著，更多的妖魔鬼怪來到了這里，在這里廝殺搶奪。1937年12月13日，30萬同胞被殺，這就是震驚中外的南京大屠殺。此時(shí)此刻，中華民族，你，你的尊嚴(yán)被蹂躪著，在這樣的時(shí)刻，我們總是默默的企盼，企盼奇跡誕生，在這樣的時(shí)刻，我們總是默默的祈禱著，祈禱我們的民族能夠轉(zhuǎn)危為安，能夠走出泥濘的困境，驅(qū)散開這漫天的黑云……

丙：我們懂，懂得那時(shí)的中國還不算中國，是偽滿帝國;我們懂，懂得那時(shí)的中國還沒有毛澤東，還沒有鄧小平，還沒有胡錦濤;我們也懂，懂得要具體問題具體分析，懂得要用辨證的方式看待問題!但是，3500萬中國同胞沒有了，數(shù)千平方米的土地沒有了，萬噸計(jì)位的物資也被人拿去了，而留下的，只是一聲聲嚎啕，一滴滴血淚，還有一段揮之不去的屈辱史!美國人說：“對于貴國的曾經(jīng)，我們深表同情?！庇苏f：“友好的朋友，請忘記過去的不快?！狈▏苏f：“來吧，朋友!我們重歸于好。”是的，這并不錯(cuò)。因?yàn)檫@個(gè)世界須要共同發(fā)展，須要相互促進(jìn)，但是，在我們以付之一笑來面對那段被稱之為國恥的歷史時(shí)，我們是否想到過，志在維新、視死如歸的譚嗣同;是否想到過拋妻別子、不憚前驅(qū)的林覺民;是否想到過，東渡扶桑、救國救民的秋瑾;是否想到過，棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅;是否想到過，堅(jiān)韌不屈，意志剛強(qiáng)的趙一曼;我們是否想起他們在何處喋血，在何處曾高舉著拳頭呼喊這那一句“中華民族萬歲!!”

甲：畫軸仍在不倦的轉(zhuǎn)動著，復(fù)興中華民族的歷史呼喚在古老的版圖上回蕩不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。但是，我們卻從來沒有絕望過!讓我們所有中國人最感驕傲的事情是：在倍受屈辱的民族的背后，總有我們優(yōu)秀的中華兒女挺身而出。1935年12月9日，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，6000名憤怒的北平人們走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣國宣戰(zhàn)。我為你們感到驕傲，我們優(yōu)秀的中華兒女，你是我們民族的靈魂，你是我們民族的血脈;如果，如果我們的民族，沒有你，它的生命將是如何的暗淡，它將會走向何等可怕的深淵啊!你以你堅(jiān)毅不撓的行動，你以你剛直不阿的作風(fēng)，告訴所有居心可怕的人們：中國人是不可辱的，中華民族是不屈服的!中國人將為國而生、為國而戰(zhàn)、為國而死。這一切的一切又使我想起了陳毅元帥，他曾這樣說過，“南國烽煙正十年，此頭須向國門懸，后死諸君多努力，捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢?！睆镍f片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭到中俄戰(zhàn)爭，從《南京條約》、《北京條約》到《馬關(guān)條約》，重若苦海的艱難，漫漫修遠(yuǎn)的長路，并沒有使東方巨人從此消亡，正是因?yàn)槟銈儼?，我們民族最可愛的人，正是你們這些以天下事為已任的仁人志士，所組成浴血奮戰(zhàn)的洪流，卷起狂瀾，闖出我們民族歷史的新紀(jì)元!!。雖然，我們古老的中國像一艘擱淺的大船，盡管沉重，盡管緩慢，但依然還堅(jiān)挺著前進(jìn)的風(fēng)帆……

乙：歷史有時(shí)相似的讓人心碎，如果沒有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡，我們簡直難以相信過去中國近代的那一幕一幕。歷史終歸是歷史，雖然歷史已經(jīng)過去，但不會消逝得無影無蹤，歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻，數(shù)處遺址。他留下的是一個(gè)民族的榮辱，是一個(gè)國家興衰，甚至是一個(gè)世界的衍變過程。人類社會日新月異，若是沒有記載，任何偉大的東西，都會從地平線上消失。但人們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌，往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。一百多年的沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記，刻寫在中國近代史鏡頭上的那一張張猙獰的面孔，一幕幕悲壯的片段，雖然它們斑斑點(diǎn)點(diǎn)但仍然歷歷在目：從旅順大屠殺到南京大屠殺;掠賣華工到火燒圓明園;從“支吶”、“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)!真可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，悲壯與思痛總是民族復(fù)興的開始，這開始時(shí)時(shí)刻刻警示著我們每一位中華兒女!少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，我們偉大的祖國歷盡磨難!此時(shí)此刻，我們必須成為那埋頭苦干的人，成為那拼命硬干的人，成為那舍身求法的人!必須成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁!

丙：時(shí)光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶，但充滿著“血與火”的往事歷歷在目，警示人們永遠(yuǎn)引以為戒。《論語》曾告誡人們：“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂?！惫畔ＥD哲人也曾說過“人不能兩次踏進(jìn)同一條河里”，這不都是意味著我們要從昔日的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中時(shí)刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉的見證嗎?描述與記錄，回憶與解讀，是人類永遠(yuǎn)不會放棄的權(quán)利?！耙允窞殍b，面向未來”，可以說歷史是人類前進(jìn)的行囊，雖然沉重，但旅程必不可少。

甲：今天，我們又重新談起南京大屠殺，重新感受歷史，重新找回中國人應(yīng)有的尊嚴(yán)!勿忘國恥!中國人將永遠(yuǎn)背負(fù)著歷史遺留下的傷疤!勿忘國恥!千百年的屈辱怎能一笑而過?!勿忘國恥!前輩們的每一滴鮮血都將流入后人的體內(nèi)!我們將繼承這悲壯的歷史，繼承這不屈的精神，繼承這任憑千百萬年風(fēng)吹雨打的，堅(jiān)韌的玉石!朋友們，你們聽!一曲雄渾壯烈的交響樂正在我們的腦海里演奏著，那正是一曲沖鋒的戰(zhàn)歌，正是振奮著億萬中國人民的中華人民共和國國歌!!

乙：我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。

丙：江澤民同志說過："繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，要體現(xiàn)在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個(gè)有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。作為學(xué)校的每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一位同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛的老師!

甲：下面是新聞袋袋庫欄目。

乙：人民網(wǎng)發(fā)表文章：依法理性表達(dá)愛國熱情

丙：中國個(gè)別城市近日發(fā)生了涉日游行。部分群眾對前一階段日本一些人士的錯(cuò)誤言行表達(dá)義憤，表達(dá)愛國熱情，在國家利益受到威脅、民族尊嚴(yán)受到挑釁之時(shí)，任何一個(gè)中國人都不會無動于衷，通過各種方式表達(dá)自己愛國的熱情。這展現(xiàn)了每一個(gè)中國人對祖國最樸素最深厚的感情，這種愛國熱情是一個(gè)國家和民族彌足珍貴的精神財(cái)富。在充分肯定大家愛國熱情的同時(shí)，也指出了怎樣表達(dá)愛國之情，用什么方式表達(dá)愛國之情，也至關(guān)重要。依法、理性表達(dá)愛國情感，是一種對國家對民族負(fù)責(zé)的態(tài)度。面對復(fù)雜環(huán)境和各種矛盾問題，如果不能依法、理性表達(dá)愛國熱情，就無法維持正常的社會秩序，就不能保證經(jīng)濟(jì)社會的平穩(wěn)較快發(fā)展，也不利于廣大人民群眾安居樂業(yè)。堅(jiān)持依法理性表達(dá)愛國情，特別是把我們的愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作的積極性，維護(hù)好我們國家來之不易的和諧穩(wěn)定的局面，才能抓住發(fā)展的機(jī)遇，贏得發(fā)展的契機(jī)，才能把我們的祖國建設(shè)得更美好，這才是真正的愛國。

合：最后，請大家欣賞一首歌曲《精忠報(bào)國》。

本次播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見。

關(guān)于祖國的廣播稿 篇6

老師好，同學(xué)們好，我演講的題目是“為中華之崛起而讀書”。

“黨啊黨啊親愛的媽媽，你用那甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)大……”，媽媽專門從電腦里找到這首歌，讓我認(rèn)真聽，我奇怪地問媽媽，為什么黨是親愛的媽媽，媽媽親切地告訴我，中國共產(chǎn)黨是新中國的締造者，是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民推翻了三座大山，最終建立了社會主義新中國，使全國人民能夠翻身得解放，成為了國家的主人。我終于明白了，是黨給了廣大人民新生命、新生活，我們把黨比母親，真是再合適不過了。

接下來，媽媽給我講了黨的歷史，講了黨領(lǐng)導(dǎo)下的共產(chǎn)黨人的光輝事跡，我記住了黨的締造者之一毛澤東，他是我們新中國的第一任領(lǐng)袖，是個(gè)偉大的領(lǐng)導(dǎo)者，我也記住了一些為黨的光輝事業(yè)而英勇奮斗的共產(chǎn)黨人，他們?yōu)榱诵轮袊慕夥牛幌侇^顱灑熱血，獻(xiàn)出自己寶貴的生命。譬如舍身炸碉堡的董存瑞，用胸膛堵住敵人槍眼的黃繼光，被敵人嚴(yán)刑拷打?qū)幩啦磺慕恪€有兢兢業(yè)業(yè)為人民工作的焦裕祿、張思德，更有好事做了一火車的雷鋒……從他們身上，我看到了共產(chǎn)黨員的光榮與偉大！看到了共產(chǎn)黨人默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神！我對媽媽說：“媽媽，我也要當(dāng)共產(chǎn)黨員！”媽媽贊許的看著我，告訴我加入共產(chǎn)黨需要年滿18周歲，而且要經(jīng)過很多考驗(yàn)，現(xiàn)在要立下遠(yuǎn)大志向，從小事做起，作為一名少先隊(duì)員，首要任務(wù)是培養(yǎng)高尚的思想品德，象周恩來小時(shí)候那樣志存高遠(yuǎn)，樹立為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

最后，我明白了，作為一名小學(xué)生，要從小熱愛黨，熱愛祖國，從自身做起，嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大了積極爭取加入中國共產(chǎn)黨，做一名對國家有用的人才，為黨的發(fā)展，為祖國的強(qiáng)盛做出畢生的貢獻(xiàn)！

同學(xué)們，讓我們共同努力，為中華之崛起而努力讀書吧！

謝謝大家！

關(guān)于祖國的廣播稿 篇7

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學(xué)們！

甲：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了！

乙：我是今天的主持人。

甲：我是今天的主持人。

乙：走進(jìn)七彩童年，共享美好生活。本次播報(bào)的主題是：講衛(wèi)生，為健康加油。

甲：：四月是個(gè)春暖花開的季節(jié)，你還知道四月是什么月嗎？

乙：四月是全國愛國衛(wèi)生月。

甲：是的，因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長。

乙：4月7日，是世界衛(wèi)生日。每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動，來強(qiáng)調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。

甲：世界衛(wèi)生組織把世界衛(wèi)生日主題定為“城市化與健康”。目前，全球的城市人口已超過30億，這一數(shù)字仍在不斷增加。到，每10人中將有6人生活在城市。城市化進(jìn)程為衛(wèi)生工作帶來了諸多挑戰(zhàn)，涉及水、環(huán)境、暴力與傷害、非傳染性疾病及其危險(xiǎn)因素。鑒于城市化對全球公共衛(wèi)生和個(gè)人健康所造成的影響，世衛(wèi)組織將今年世界衛(wèi)生日的主題確定為“城市化與健康”。

乙：接著我們來聊一聊“飲食與健康”的問題

飲食是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養(yǎng)素和能量，維持自身的健康。合理的飲食，充足的營養(yǎng)，能提高人的健康水平，還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展，延長壽命，提高民族素質(zhì)。

乙：我們當(dāng)?shù)鼐陀芯湓挘涸绮统缘暮?，中午吃的飽，晚上吃的少。說的就是良好的飲食規(guī)律。因此健康長壽要把好“病從口入”關(guān)。同學(xué)記住這四句話：飲食搭配好，少葷多素要記牢，暴飲偏食要改進(jìn)，病從口入嚴(yán)防守。

甲：生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生，就會“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至?xí)＜吧踩Ｌ貏e是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們，更應(yīng)注意防止食物中毒。注意飲食衛(wèi)生，包括以下幾點(diǎn)：

乙：養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，吃食品最好不要用手直接拿。生吃的蔬菜、瓜果、梨、桃之類的食物一定要洗凈皮，外出玩?；蚵糜钨徺I飲料、食品時(shí)，一定要購買有注冊商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。有些同學(xué)喜歡在路邊、大街上、校門口，在那些小攤小販那兒，買麻辣燙、臭豆腐、肉串之類的食品，其實(shí)光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生，灰塵很容易沾到食物，吃了很容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。

甲：春天是一個(gè)美好的季節(jié)，但同時(shí)也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小常識。

乙：春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒（簡稱流感）是由流行性感冒病毒（簡稱流感病毒）引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感易患人群。由于流感是病毒傳染病，沒有特效的治療手段，因此預(yù)防措施非常重要。主要預(yù)防措施包括：

甲：多參加體育鍛煉，如跳繩、跳步、打球等，只有我們的身體強(qiáng)壯了，疾病才不能乘虛而入。

乙：我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮。

甲：平時(shí)要盡量少去人多擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場所。

乙：我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。

甲：根據(jù)氣候變化注意增減衣服，避免著涼。

乙：不能偏食，平時(shí)要多吃些蔬菜，水果，多喝水。

甲：要保證充足的睡眠，不能過于疲勞，因疲勞容易使我們的抵抗力下降。

乙：對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種，我們一定要按時(shí)去接種。

甲：另外，對于過敏體質(zhì)的同學(xué)來講，因?yàn)樽匀唤缰械倪^敏源有很多：如花粉、動物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少戶外活動，特別是公園里，鮮花房，家里不養(yǎng)貓、狗等小動物等。

本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個(gè)方面的內(nèi)容：一介紹世界衛(wèi)生日由來；二是飲食與健康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、四是衛(wèi)生日常見小知識

一、世界衛(wèi)生日的由來

4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動，來強(qiáng)調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。

第一屆世界衛(wèi)生大會要求建立“世界衛(wèi)生日”以紀(jì)念世界衛(wèi)生組織的誕生。自以來，每年于4月7日慶祝世界衛(wèi)生日。每年為世界衛(wèi)生日選定一個(gè)主題，突出世衛(wèi)組織關(guān)注的重點(diǎn)領(lǐng)域。

世界衛(wèi)生日是一次全球性機(jī)會，注重于影響國際社會的主要公共衛(wèi)生問題。世界衛(wèi)生日啟動較長期宣傳規(guī)劃，持續(xù)至4月7日之后。

世界衛(wèi)生組織把世界衛(wèi)生日的主題確定為“拯救生命，加強(qiáng)醫(yī)院抵御緊急情況的能力”，著重于衛(wèi)生設(shè)施的安全性，以及為受緊急情況影響者進(jìn)行治療的衛(wèi)生工作人員的應(yīng)變能力。世界各地的活動將突出成功的事例，倡導(dǎo)設(shè)計(jì)和建造安全的設(shè)施，并推動廣泛的應(yīng)急防備。

二、飲食與健康

食品衛(wèi)生與安全知識宣傳，旨在增強(qiáng)同學(xué)們的食品衛(wèi)生與安全意識，掌握相關(guān)常識，具備安全防范能力，從而更好地?zé)釔凵?，關(guān)愛生命，保護(hù)自己。

飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養(yǎng)素和能量，維持自身的健康。合理的飲食，充足的營養(yǎng)，能提高一代人的健康水平，還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展，延長壽命，提高民族素質(zhì)。不合理的飲食，營養(yǎng)素過度或不足，都會給健康帶來不同程度的危害。

飲食過度會因?yàn)闋I養(yǎng)過剩導(dǎo)致肥胖癥、糖尿病、膽石癥、高脂血癥、高血壓等很多種疾病，甚至各種癌癥等。不僅嚴(yán)重影響健康，而且會縮短壽命。

飲食中長期營養(yǎng)素不足，可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長發(fā)育，人體抗病能力及勞動、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。

飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān)，食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì)，隨食物進(jìn)入人體，可引起急、慢性中毒，甚至可引起惡性腫瘤。

總之，飲食得當(dāng)與否，不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。

三、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生，就會“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至?xí)＜吧踩?。特別是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們，更應(yīng)注意防止食物中毒。

要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下幾點(diǎn)：

1、個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，吃食品最好不要用手直接拿，要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。

2、餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專用餐具(碗、筷、勺，吃飯之前用開水燙一遍)，飯后洗干凈存放在一個(gè)干凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi)，妥善保存好，吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈，并用自來水沖洗。餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。

3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮，最好在開水里燙3～5分鐘再食用。選擇食品時(shí)一定要新鮮、干凈，不要吃隔夜變味的飯菜。絕對不能食用腐爛變質(zhì)的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風(fēng)的地方，食用時(shí)一定要再蒸熟、煮透，夏季氣候炎熱，一定要喝開水，或涼開水。生水中含有大量礦物質(zhì)和細(xì)菌，未經(jīng)煮沸飲用也會發(fā)生中毒。外出玩?；蚵糜钨徺I飲料、食品時(shí)，一定要購買有注冊商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。最好不要到?jīng)]有衛(wèi)生合格證、經(jīng)營許可證的個(gè)體攤點(diǎn)購買食品，以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。

四、衛(wèi)生日常見小知識

1、什么是食物中毒？

食物中毒事故時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重威脅人們的健康和生命安全。，食物中毒主要指人們食用了有毒食物在短時(shí)間內(nèi)引起急性胃腸道癥狀為主的一種急性食源性疾患。

2、食物中毒有什么特征

食物中毒的潛伏期短，發(fā)病經(jīng)過急驟，在相近時(shí)間內(nèi)可能有大量同樣的病人發(fā)病，呈暴發(fā)過程，中毒癥狀出現(xiàn)早者一般多在食后1-2小時(shí)，出現(xiàn)晚者1天左右，吃同一食物的人幾乎同時(shí)發(fā)病。如果在某個(gè)家庭或集休突然有多人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉，嚴(yán)重者甚至出現(xiàn)休克，那就表示極有可能發(fā)生食物中毒，應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院搶救，同時(shí)要保留現(xiàn)場，留取病人的嘔吐物、排泄物及剩余食物，送驗(yàn)確診。

3、冰箱內(nèi)食物也能引起中毒

冰箱并不是食品保鮮、儲藏的保險(xiǎn)柜。許多疾病正是來源于吃了冰箱內(nèi)不新鮮的或是被污染的食品所致。人們在往冰箱中存放食物時(shí)常出現(xiàn)生熟食品的混放現(xiàn)象，以致食品污染或變質(zhì)，造成食品再污染。

冰箱冷藏室的溫度一般在0—5℃左右，這溫度對大多數(shù)的細(xì)菌的繁殖有明顯的抑制作用?？墒且恍┦壤渚绱竽c桿菌、傷寒桿菌，金黃色葡萄球菌等都依然很活躍。它們的大量繁殖自然會造成食品的變質(zhì)。所以，食用這樣的食物后，出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈等全身癥狀。這就是人們所不知道的“電冰箱食物中毒”。

要想防治“電冰箱食物中毒”其實(shí)也不難，只要做到以下幾點(diǎn)即可：

(1)家庭可考慮選用－18℃的低溫冷凍箱，它對于家庭食品保鮮和存儲，以及減少食品再污染方面都具有較好的效果。

(2)熟食在冰箱冷藏的時(shí)間不宜太長(食用前要經(jīng)過加熱處理)，一般說來，細(xì)菌耐寒不耐熱，在高溫下很快死亡。

(3)在電冰箱使用過程中，要長期保持電冰箱的內(nèi)部清潔衛(wèi)生，生、熟食要分開放，并且存放時(shí)間不能過長。

4、預(yù)防腸道傳染病，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》管好飲食衛(wèi)生。

個(gè)人預(yù)防腸道傳染病，應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：食熟食、飲開水、洗凈手

1、食熟食，指不吃生食物，要吃煮熟的食物，隔餐食物也要重新加熱煮熟后才食用;生熟食物不要混放，要備有分別切生、熟食的砧板；未消毒和已消毒的食具要分開存放。

2、飲開水，就是不喝生水，要飲開水。

3、洗凈手，要求出外回家，點(diǎn)鈔之后，飯前便后等，都要用肥皂洗手。

最后，紅領(lǐng)巾廣播臺對全體少先隊(duì)員幾點(diǎn)寄語：

1、熱愛生活：關(guān)愛生命，保護(hù)自己。

2、注意衛(wèi)生：養(yǎng)成好習(xí)慣

3、管好嘴巴：防止“病從口入”

4、合理膳食：營養(yǎng)平衡不挑食

5、勤儉

關(guān)于跳遠(yuǎn)廣播稿錦集

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關(guān)于跳遠(yuǎn)廣播稿 篇1

尊敬的校內(nèi)各位師生：

大家好！我是運(yùn)動會現(xiàn)場的廣播員，很高興有機(jī)會為大家報(bào)道校運(yùn)會中最精彩的項(xiàng)目之一——跳遠(yuǎn)比賽。今天，我將帶大家零距離感受這項(xiàng)激動人心的比賽。

首先，讓我們來了解一下跳遠(yuǎn)比賽的規(guī)則。跳遠(yuǎn)是一項(xiàng)需要運(yùn)動員技術(shù)和爆發(fā)力的項(xiàng)目。選手以沖刺的方式，在指定的起跳線起跳，然后盡可能遠(yuǎn)地跳出，在落地點(diǎn)標(biāo)記為起點(diǎn)，整個(gè)過程需要運(yùn)動員展現(xiàn)出良好的協(xié)調(diào)能力和優(yōu)秀的爆發(fā)力。在跳遠(yuǎn)比賽中，選手們需要克服起跳、懸停、著地等多個(gè)環(huán)節(jié)的難度，才能實(shí)現(xiàn)最佳的跳遠(yuǎn)效果。

跳遠(yuǎn)比賽即將開始，首先登場的是男子組的選手們。他們有著強(qiáng)壯的身體和迅猛的動作，無疑將為我們帶來一場美妙的視覺盛宴。他們會以驚人的速度奔跑，同時(shí)展示出卓越的技術(shù)，最終跳出一次又一次罕見的高水平成績。

接下來是女子組選手的精彩表現(xiàn)。在運(yùn)動員們飛奔的瞬間，她們展示出了無與倫比的魅力和堅(jiān)強(qiáng)。看著她們敏捷的身姿，在空中飛翔的一剎那，你會被她們的姿態(tài)和決心所震撼。

跳遠(yuǎn)比賽中，除了比賽成績的激烈競爭外，選手們所展現(xiàn)的震撼力和感染力也是不可忽視的。他們各自充滿自信的微笑，他們跳遠(yuǎn)前穩(wěn)定的動作準(zhǔn)備，和跳遠(yuǎn)后值得自豪的慶祝動作，都會讓人印象深刻。

在場外的觀眾席上，同學(xué)們也在跳遠(yuǎn)選手們的表現(xiàn)中感受到無窮的激情和動力。他們用熱烈的掌聲和歡呼聲為選手們加油助威。這座運(yùn)動場上彌漫著濃濃的團(tuán)隊(duì)合作與友誼精神，同學(xué)們?yōu)槊恳粋€(gè)勇敢的跳遠(yuǎn)選手加油打氣。

對于選手們而言，跳遠(yuǎn)不僅是一場比賽，更是一次展現(xiàn)自我的機(jī)會。他們努力訓(xùn)練，為了在賽場上展示最好的自己，爭取更好的成績。他們的毅力和永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)和敬佩。

運(yùn)動會跳遠(yuǎn)比賽既激烈又充滿看點(diǎn)，它無論是對于參賽選手，還是對于觀眾而言，都是一次難忘的經(jīng)歷。它教會了我們不僅要關(guān)注比賽的結(jié)果，更要欣賞運(yùn)動員們在努力中展現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)。

最后，我想對所有參賽選手表示崇高的敬意，感謝你們?yōu)檎麄€(gè)校園帶來了如此精彩的比賽。同時(shí)，我也呼吁大家能夠珍惜這次運(yùn)動會的機(jī)會，努力參與到各個(gè)項(xiàng)目中，體驗(yàn)運(yùn)動的快樂和團(tuán)隊(duì)的力量。

謝謝大家的聆聽！祝愿本屆校運(yùn)會跳遠(yuǎn)比賽取得圓滿成功，同時(shí)也祝愿我們的校園更加蓬勃發(fā)展！

謝謝！

關(guān)于跳遠(yuǎn)廣播稿 篇2

沉思的瞬間，

你想起了什么？

是昨日訓(xùn)練的艱苦，

還是，教練的囑托？

落地的剎那， 你關(guān)注著什么？ 是響起的掌聲，

原來啊，

燃燒夢想， 激揚(yáng)青春

才是我們追求的生活

篇五：運(yùn)動會稿件之跳高跳遠(yuǎn)

運(yùn)動會稿件之跳高跳遠(yuǎn)

致三級跳運(yùn)動員

向前沖吧

把所有的希望

都灑在這幾十米的跑道上

加足油吧

把所有的汗水

都融在這十幾米的坑道中吧

一 二 ?三 跳！

跳

一陣有力的助跑后

你騰空躍起

頓時(shí)——

你舒展開矯健的羽翼

然后——

就會有個(gè)屬于你的距離

無論遠(yuǎn)近

都是青春的風(fēng)采 還是拼搏的快樂？

都是動人的旋律

曲線——致跳高運(yùn)動員

你縱身一躍

留下一條美麗的.彩虹

那七彩的色澤

就是你燦爛的笑容

也許

那是一條完美的拋物線

那均勻的尺度

盡在你的把握之中

或許，那是一條盤旋的dna

生命存在的意義

被你細(xì)細(xì)描述

致跳遠(yuǎn)運(yùn)動員

助跑、踏條、騰空、落地

一條美麗的弧線

一個(gè)輕捷的身影

從眼前掠過

踏在沙坑

走向勝利！

關(guān)于跳遠(yuǎn)廣播稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是今天的校運(yùn)會現(xiàn)場報(bào)道員，很榮幸能為大家?guī)硖h(yuǎn)比賽的精彩報(bào)道。

在我們學(xué)校的校運(yùn)會上，跳遠(yuǎn)比賽一直是備受矚目的項(xiàng)目之一。今天的比賽在運(yùn)動場上如火如荼地展開，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的體能和出色的運(yùn)動技巧。

比賽開始了！首先登場的是參加男子組比賽的同學(xué)們。他們個(gè)個(gè)身姿挺拔，一蹦一跳間展現(xiàn)出了優(yōu)美的動作。有的同學(xué)步伐穩(wěn)健，一躍而起，優(yōu)雅地降落在跳遠(yuǎn)沙坑中；有的同學(xué)蓄勢待發(fā)，飛身而起，似乎要一下子跳到天邊。每一個(gè)顛覆自我、追求極限的瞬間都讓現(xiàn)場觀眾為之驚嘆不已。

接著是女子組的比賽。同樣是優(yōu)雅的動作、飄逸的身姿，女生們在比賽中展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采。有的同學(xué)身輕如燕，一躍便越過了長長的跳遠(yuǎn)沙坑；有的同學(xué)雖然力量不足，但卻時(shí)刻保持著頑強(qiáng)的毅力，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。觀眾們紛紛為她們鼓掌加油，為她們的勇氣和堅(jiān)持點(diǎn)贊。

在比賽過程中，每一個(gè)同學(xué)都全身心投入到比賽中，盡全力展現(xiàn)出自己的實(shí)力和風(fēng)采。裁判們認(rèn)真記分，確保比賽的公平、公正。而現(xiàn)場觀眾也是把全力的喝彩聲送給每一位選手，讓他們感受到了全校師生的鼓勵(lì)和支持。

比賽結(jié)束了！取得好成績的同學(xué)喜笑顏開，而沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也沒有氣餒，他們將會更加努力，在未來的訓(xùn)練中不斷提高自己的實(shí)力。

跳遠(yuǎn)比賽結(jié)束了，但是精彩的校運(yùn)會還將繼續(xù)進(jìn)行。希望大家在接下來的比賽中能夠繼續(xù)拼盡全力，盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采。讓我們一起為學(xué)校的校運(yùn)會增添更多的精彩，一起見證體育精神的偉大！

關(guān)于跳遠(yuǎn)廣播稿 篇4

各位親愛的觀眾朋友們，大家好！我是你們的主持人XXX。在這個(gè)美麗的陽光明媚的早晨，迎來了XX學(xué)校的運(yùn)動會，大家都熱情高漲，期待已久。今天，我將為大家?guī)硖h(yuǎn)比賽的精彩報(bào)道。

請?jiān)试S我介紹一下跳遠(yuǎn)比賽的規(guī)則，以便大家更好地理解比賽過程。跳遠(yuǎn)，顧名思義，就是運(yùn)動員在起跳板上助跑，通過運(yùn)用技巧和力量，跳遠(yuǎn)著陸。裁判員會按照運(yùn)動員的落地位置進(jìn)行測量，取最好的一次成績作為運(yùn)動員的最終成績。

讓一起來看看的運(yùn)動員們是如何在這個(gè)項(xiàng)目中展示他們的風(fēng)采的。

首先出場的是學(xué)校游泳隊(duì)的小將張華。他身材高大，臂力驚人，而且他通過長時(shí)間的訓(xùn)練，使得他對預(yù)判力和技巧掌握得相當(dāng)?shù)轿弧Ｋ驹谄鹛迩?，稍作調(diào)整，瞪大雙眼專注地看著目標(biāo)，然后用力跑起。在空中，他的身體如同一只翱翔的鷹，優(yōu)美而輕盈。他穩(wěn)穩(wěn)地落地，裁判員迅速測量出他的成績。哇！3米45！這是一個(gè)非常出色的開局，張華展現(xiàn)出了他的實(shí)力與潛力。

緊接著，是的跆拳道隊(duì)隊(duì)長李明。他矯健的身形給人一種強(qiáng)烈的視覺沖擊力。他在起跳板前有條不紊地整理著隊(duì)服，調(diào)整了一下呼吸，一腳踩在起跳板上，一個(gè)瞬間，他嫻熟地跳起，在空中做了一個(gè)完美的姿勢，最后穩(wěn)穩(wěn)地降落在跳遠(yuǎn)場地上。這次他跳出了3米55的成績，創(chuàng)造了自己的個(gè)人最好成績，也向大家展示了跆拳道隊(duì)員的綜合素質(zhì)。令人驚嘆！

緊接著是的棒球隊(duì)員趙雷。雖然他的身材看起來有點(diǎn)矮小，但他在棒球賽場上的表現(xiàn)卻讓人刮目相看。他站在起跳板前，蓄勢待發(fā)。然后，他像箭一般離開起跳板，迅速靠近目標(biāo)。在空中，他的腿像棍子一樣筆直，仿佛有無形的力量在撐起他。最終，他以3米28的成績落地。雖然成績相對較低，但要稱贊他的毅力和勇敢精神。

最后一個(gè)出場的是的冠軍王明。他不僅在校內(nèi)外的比賽中表現(xiàn)出色，還曾在省級比賽中取得了優(yōu)異的成績。他的出場讓現(xiàn)場的氣氛緊張而期待。他站在起跳板前，注視著目標(biāo)。然后，他用力助跑，一躍而起。在空中，他的身姿優(yōu)美，動作流暢。最終，他以4米05的成績穩(wěn)穩(wěn)地著陸，為觀眾們帶來了一次精彩的表演。他不愧是學(xué)校的得力戰(zhàn)將，他不負(fù)眾望，展現(xiàn)在面前的是一場完美的跳遠(yuǎn)。

通過這一系列的比賽，看到了運(yùn)動員們卓越的身體素質(zhì)和優(yōu)秀的技術(shù)。無論是張華的實(shí)力與潛力，李明的綜合素質(zhì)，還是趙雷和王明的勇氣和毅力，他們都值得學(xué)習(xí)和向他們致敬。

讓為這些出色的運(yùn)動員們送上熱烈的掌聲，并對他們的精彩表現(xiàn)表示祝賀！同時(shí)，也希望同學(xué)們在今后的生活中，能夠像這些運(yùn)動員們一樣，堅(jiān)持不懈地追求自己的夢想，展示出最好的自己！

以上就是本次跳遠(yuǎn)比賽的報(bào)道，謝謝大家的收看！祝大家今天玩得愉快！

關(guān)于跳遠(yuǎn)廣播稿 篇5

逾越高度一分一厘。

取得成功的關(guān)鍵，只能是體力與精神融為一體。

啊，體育，你就是勇氣！

肌肉用力的全部含義是敢于搏擊。

若不為此，敏捷、強(qiáng)健有何用？

肌肉發(fā)達(dá)有何益？

我們所說的勇氣，不是冒險(xiǎn)家押上全部賭注似的蠻干，而是經(jīng)過慎重的深思熟慮。

啊，體育，你就是榮譽(yù)！

榮譽(yù)的贏得要公正無私，反之便毫無意義。

有人耍弄見不得人的詭計(jì)，以此達(dá)到欺騙同伴的`目的，他內(nèi)心深處卻受著恥辱。

有朝一日被人識破，就會落得名聲掃地。

啊，體育，你就是樂趣！

想起你，內(nèi)心充滿歡喜，跳遠(yuǎn)廣播稿4

離弦箭似的助跑，螞蚱似的起跳，空中的走步表演，站在跳遠(yuǎn)板處，你突然發(fā)力

向前跳出，啊，那動作

教人快樂無比，無法自控

隨著雙腳著地，一道美麗的

“彩虹”產(chǎn)生了引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。

關(guān)于跳遠(yuǎn)廣播稿 篇6

戶外運(yùn)動會跳遠(yuǎn)廣播稿六篇

戶外運(yùn)動會跳遠(yuǎn)廣播稿（1）：

致三級跳戶外員

向前沖吧

把所有的期望

都灑在這幾十米的跑道上

加足油吧

把所有的汗水

都融在這十幾米的坑道中吧

一二三跳!

跳

一陣有力的助跑后

你騰空躍起

頓時(shí)——

然后——

就會有個(gè)屬于你的距離

無論遠(yuǎn)近

都是青春的風(fēng)采

無論勝負(fù)

都是動人的旋律

曲線——致跳高戶外員

你縱身一躍

留下一條美麗的彩虹

那七彩的色澤

就是你燦爛的笑容

也許

那是一條完美的拋物線那均勻的尺度

盡在你的把握之中

或許，那是一條盤旋的DNA

生命存在的好處

被你細(xì)細(xì)描述

致跳遠(yuǎn)戶外員

助跑、踏條、騰空、落地

一條美麗的弧線

一個(gè)輕捷的身影

從眼前掠過

踏在沙坑

走向勝利!

戶外運(yùn)動會跳遠(yuǎn)廣播稿（2）：

秋風(fēng)颯爽，含載了多少人的期盼與等待。

為著能與勝利經(jīng)歷一次美麗的邂逅;

為著能與冠軍經(jīng)歷一回動人的相遇;

為著，心中的夢想——那不熄的拼搏之焰：燃燒斗志，鑄就輝煌!

此刻的跳躍或許只是生命短暫的一瞬，卻如曇花一般絢爛的開放，記憶走進(jìn)青春，常駐!

選取跳躍，選取吶喊與歡呼交織的舞臺，戶外的律動生生不息;

選取跳躍，選取汗水與淚水澆灌的沃野，生命的'綠草豐茂濃密。

跳得更遠(yuǎn)吧，跨過嶄新的里程碑——我在那里等你，用我嫩綠的詩句，裝點(diǎn)你鮮艷的勝利!

戶外運(yùn)動會跳遠(yuǎn)廣播稿（3）：

戶外會跳遠(yuǎn)廣播稿

離弦箭似的助跑，

螞蚱似的起跳，

空中的走步表演，

引起陣陣驚嘆，

落地的瞬間，

你觸到了沙的柔軟，

不管怎樣，

榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。

第五篇：戶外會跳遠(yuǎn)廣播

一陣有力的助跑后

你騰空躍起

頓時(shí)――

然后――

就會有個(gè)屬于你的距離

無論遠(yuǎn)近

都是青春的風(fēng)采

無論勝負(fù)

都是動人的旋律

戶外運(yùn)動會跳遠(yuǎn)廣播稿（4）：

戶外會跳遠(yuǎn)廣播稿

跳遠(yuǎn)，選取跳躍，選取汗水與淚水澆灌的沃野，生命的綠草豐茂濃密。跳得更遠(yuǎn)吧，跨過嶄新的里程碑――我在那里等你，用我嫩綠的詩句，裝點(diǎn)你鮮艷的勝利!

秋風(fēng)颯爽，含載了多少人的期盼與等待。

為著能與勝利經(jīng)歷一次美麗的邂逅;

為著能與冠軍經(jīng)歷一回動人的相遇;

為著，心中的夢想――那不熄的拼搏之焰：燃燒斗志，鑄就輝煌!

此刻的跳躍或許只是生命短暫的一瞬，卻如曇花一般絢爛的開放，記憶走進(jìn)青春，常駐!

選取跳躍，選取吶喊與歡呼交織的舞臺，戶外的律動生生不息;

選取跳躍，選取汗水與淚水澆灌的沃野，生命的綠草豐茂濃密。

跳得更遠(yuǎn)吧，跨過嶄新的里程碑――我在那里等你，用我嫩綠的詩句，裝點(diǎn)你鮮艷的勝利!

戶外運(yùn)動會跳遠(yuǎn)廣播稿（5）：

致跳遠(yuǎn)運(yùn)發(fā)動

離弦箭似的助跑，

螞蚱似的起跳，

空中的走步演出，

惹起陣陣?舌，

落地的剎時(shí)，

你觸到了沙的柔軟，

你觸到了沙的柔軟，

不論怎樣，

榮譽(yù)永久屬于你。

致跳高運(yùn)發(fā)動

大地屬于你，

藍(lán)天屬于你，

在你一躍的剎時(shí)，

同時(shí)躍出了我們的盼望。

草兒欣賞你，

白云接待你，

身輕如燕，奔騰藍(lán)天，

奧林匹克精力在你身上表現(xiàn)，

跳吧，跳出你的自大，

跳出你的成功山顛。

跳出你的頂尖

戶外運(yùn)動會跳遠(yuǎn)廣播稿（6）：

站在跳遠(yuǎn)板處，你忽然發(fā)力

致跳遠(yuǎn)運(yùn)發(fā)動

向前跳出，啊，那行動

教人高興無比，無法自控

隨著雙腳著地，一道俏麗的

“彩虹”孕育發(fā)生了

這是樂成后的嬉樂

這是愛的貢獻(xiàn)

致跳高運(yùn)發(fā)動

你像一只強(qiáng)健的飛燕

輕盈地擦過了橫竿，

立刻，全場好天轟隆般哄起一片喝彩聲。

在喝采聲中

橫竿升上了新的高度

陪同著這喝采聲

你又開端向新的、更高的目的攀緣

致跳高運(yùn)發(fā)動

你像一只輕巧的小鹿，

奔躍在那指向成功的橫桿間。

一次，兩次，

不滅的是你那必勝的決心。

最后，

在那激感民氣的剎時(shí)一躍后，

你暴露了成功的淺笑。

關(guān)于跳遠(yuǎn)廣播稿 篇7

校 運(yùn) 會 跳 遠(yuǎn)廣播稿主持人A: 親愛的同學(xué)們，大家好！歡迎收聽我們校運(yùn)會的廣播節(jié)目。我是主持人A。主持人B: 我是主持人B。今天我們將為大家?guī)硖h(yuǎn)項(xiàng)目的比賽報(bào)道。跳遠(yuǎn)是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和觀賞性的項(xiàng)目，每個(gè)參賽選手都要全力以赴，用身體力行展示自己的技術(shù)和實(shí)力。主持人A: 是的，跳遠(yuǎn)既要有出色的爆發(fā)力，又要有優(yōu)秀的技術(shù)和靈活的身體控制能力。讓我們一起期待這場激烈的比賽吧！主持人B: 正如我們所說的，跳遠(yuǎn)項(xiàng)目對選手的身體素質(zhì)有著較高的要求。他們需要經(jīng)過長時(shí)間的準(zhǔn)備和訓(xùn)練，才能在比賽中展現(xiàn)出最好的狀態(tài)。主持人A: 經(jīng)過資格賽的層層選拔，我們的決賽中共有10名選手脫穎而出。他們代表著各個(gè)班級和年級，是校運(yùn)會跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的精英。主持人B: 現(xiàn)在，讓我們一起來認(rèn)識一下這些參賽選手吧！首先是來自高一（1）班的張曉樂同學(xué)。他身材高大，并且非常聰明靈活，是本次比賽的一大熱門選手。主持人A: 接下來是高二（2）班的李明陽同學(xué)。他不僅身體靈活，而且有著良好的跳遠(yuǎn)技巧，被認(rèn)為是此次比賽中的一個(gè)黑馬。主持人B: 然后，我們有高三（3）班的王美麗同學(xué)。她在校運(yùn)會歷史上是一位跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的冠軍，大家都期待她能再次取得好成績。主持人A: 此外還有其他優(yōu)秀選手，他們都有著各自的特點(diǎn)和風(fēng)格。他們是我們校運(yùn)會跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中的佼佼者。主持人B: 對于比賽的規(guī)則，我們也為大家做一個(gè)簡單的介紹。跳遠(yuǎn)比賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段，選手將有三次機(jī)會進(jìn)行跳遠(yuǎn)，最終成績?nèi)∽詈靡淮?。主持人A: 當(dāng)然，在比賽中，裁判將會根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行評分，綜合考慮距離、技術(shù)動作和穩(wěn)定性等因素。選手在比賽中須要緊張而謹(jǐn)慎，全力以赴發(fā)揮出自己的實(shí)力。主持人B: 比賽馬上就要開始了。在這片運(yùn)動場上，我們將見證一段段激烈的對抗，見證一個(gè)又一個(gè)青春的閃光瞬間。主持人A: 是的，跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的比賽絕對不會無聊。選手們將帶給我們一場場驚險(xiǎn)刺激的表演。主持人B: 我們相信，每個(gè)選手都會全身心地投入到比賽中，力爭創(chuàng)造更好的成績。主持人A: 讓我們共同加油為他們加油！希望他們都能取得令人滿意的成績，為我們班級、年級以及整個(gè)校運(yùn)會帶來榮譽(yù)。主持人B: 是的，無論最后成績?nèi)绾?，每個(gè)參賽選手都值得我們尊重和致敬。他們的付出和努力已經(jīng)足夠讓我們?yōu)橹湴?。主持人A: 好了，以上就是我們的校運(yùn)會跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的比賽報(bào)道。請大家繼續(xù)關(guān)注我們的廣播節(jié)目，我們將為大家?guī)砀嗑始姵实膱?bào)道。主持人B: 謝謝大家的收聽，我們下期節(jié)目再見！

關(guān)于跳遠(yuǎn)廣播稿 篇8

1

致跳遠(yuǎn)運(yùn)動員

站在跳遠(yuǎn)板處，

你突然發(fā)力 向前跳出，

啊，那動作 教人快樂無比，

無法自控 隨著雙腳著地，

一道美麗的 “彩虹”產(chǎn)生了，

這是成功后的嬉樂，

這是愛的奉獻(xiàn)。

2

致跳遠(yuǎn)運(yùn)動員

離弦箭似的助跑，

螞蚱似的起跳，

空中的走步表演，

引起陣陣驚嘆，

落地的瞬間，

你觸到了沙的柔軟，

不管怎樣，

榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。

廣闊的綠茵場，

是為你們搭建的舞臺。

張揚(yáng)吧，

年輕的心，

我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!

3

向前沖吧

把所有的希望

都灑在這幾十米的跑道上

加足油吧

把所有的汗水

都融在這十幾米的坑道中吧

一 二 三 跳!

跳

一陣有力的助跑后

你騰空躍起

頓時(shí)

然后

就會有個(gè)屬于你的距離

無論遠(yuǎn)近

都是青春的風(fēng)采

無論勝負(fù)

都是動人的旋律

4

你縱身一躍

留下一條美麗的彩虹

那七彩的色澤

就是你燦爛的笑容

也許

那是一條完美的拋物線那均勻的尺度

盡在你的把握之中

或許，那是一條盤旋的DNA

生命存在的意義

被你細(xì)細(xì)描述

5

當(dāng)沙坑就要等你去征服的那一瞬間;

時(shí)間停止， 空氣凝固，

每一個(gè)人的嘴里、心里， 都在竭力吶喊。

這吶喊， 成為這瞬間， 最激動人心的呼聲，

最振奮人心的`感動 ，

相信自己，

星光照耀下的是成功的喜悅，

黯然退卻的是失敗的痛楚，

揮之不去的是自責(zé)的淚水，

垂首灑落的是一點(diǎn)一滴的心酸 ，

就讓一切在風(fēng)中熏干，

褪去的是灰暗的記憶，

回復(fù)的依然是 燦爛的理想。

相信自己，

天空中飛翔仍舊是無法揮去的期盼，

健步騰飛，沖向終點(diǎn)之路不再遙遠(yuǎn);

英姿颯爽，誠摯歡呼之聲因你嘹亮;

奮勇沖刺，寬闊天空 之美更加湛藍(lán)。

運(yùn)動健兒們，

我們?yōu)槟銡g呼，

腳下紅色的跑道是你馳騁的戰(zhàn)場。

每一個(gè)健美 操步都傾瀉激情，

每一滴汗水都凝聚碩果，

每一個(gè)動作都孕育完美。

啊!激情澎湃，血液沸騰。

釋放心中積蓄的豪情，

敞開欽慕的心扉，我們盡情歡呼。

運(yùn)動健將們，終點(diǎn)就在眼前，加油，加油!成功就在腳下。

關(guān)于跳遠(yuǎn)廣播稿 篇9

廣播稿就是為了廣播需要而準(zhǔn)備的草稿，通過無線電波或?qū)Ь€傳送聲音。廣播稿的特點(diǎn)為口語化，內(nèi)容生動，結(jié)構(gòu)簡潔、主題集中。下面是致校運(yùn)動會跳遠(yuǎn)的廣播稿，請參考！

致校運(yùn)動會跳遠(yuǎn)的廣播稿1

你是運(yùn)動場的心臟，跳動夢想；

你是漫長路的精神，激勵(lì)輝煌；

你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！

力量，信念，拼搏與奮斗

時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

致校運(yùn)動會跳遠(yuǎn)的廣播稿2

向前沖吧

把所有的希望

都灑在這幾十米的跑道上

加足油吧

把所有的汗水

都融在這十幾米的坑道中吧

一二三跳！

致校運(yùn)動會跳遠(yuǎn)的.廣播稿3

一陣有力的助跑后，

你騰空躍起，

頓時(shí)——然后——

就會有個(gè)屬于你的距離。

無論遠(yuǎn)近，都是青春的風(fēng)采！

無論勝負(fù)，都是動人的旋律！

致校運(yùn)動會跳遠(yuǎn)的廣播稿4

是什么力量，

讓你在百米上飛翔？

是什么力量，

讓你用力量點(diǎn)燃著希望的操場？

在綠茵的操場上，

天地賦予你力量，

讓你無憂無慮揮灑夢想和希望。

加油吧，你是最棒的！

致校運(yùn)動會跳遠(yuǎn)的廣播稿5

助跑、踏條、騰空、落地

一條美麗的弧線

一個(gè)輕捷的身影

從眼前掠過

踏在沙坑

走向勝利！

跳

致校運(yùn)動會跳遠(yuǎn)的廣播稿6

大地屬于你，

藍(lán)天屬于你，

在你一躍的瞬間，

同時(shí)躍出了我們的希望。

草兒欣賞你，

白云歡迎你，

身輕如燕，

飛躍藍(lán)天，

奧林匹克精神在你身上體現(xiàn)，

跳吧，跳出你的自信，

跳出你的頂尖，

跳出你的勝利山顛

用紀(jì)律約束行為廣播稿（匯編13篇）

有在廣播站鍛煉的學(xué)生，大家廣播前一般都會提前做好廣播稿，一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果，我們該怎么去寫廣播稿呢？以下是小編整理的遵紀(jì)守法廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

用紀(jì)律約束行為廣播稿 篇1

各位同學(xué)：

最近學(xué)校出現(xiàn)了一些違紀(jì)現(xiàn)象，如到校門口的`小店買零食吃、動手打人，損壞公物……如此種種，令人擔(dān)擾，同時(shí)也催人深思。因此，我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生?！?/p>

先聽這樣一個(gè)例子，前不久，某小學(xué)高年級的幾位學(xué)生，趁老師不備，翻圍墻去了一家游戲廳，因瑣事和廳內(nèi)的閑散人員發(fā)生了爭執(zhí)，并用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!那么，什么叫遵紀(jì)守法?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂闖馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!

因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見相左，出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害己的事。小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為福新小學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己，讓我們無愧于祖國，無愧于社會!

我的講話完了，謝謝大家!

用紀(jì)律約束行為廣播稿 篇2

各位教師、同學(xué)們：

大家好!我今日講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。什么叫遵紀(jì)守法呢人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅僅得不到自由，并且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。

對于想看書的'人來說，這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不一樣、出現(xiàn)矛盾，必須要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自我。

我的演講完了，多謝大家!

用紀(jì)律約束行為廣播稿 篇3

當(dāng)我們看到鳥兒在空中飛翔，魚兒在水中嬉戲，會覺得它們是多么自由。有的同學(xué)還會想：“要是我們也能那樣，不受任何條件的約束，該多好?！边@些同學(xué)的想法對不對呢?當(dāng)然不對。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。

因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的.人來說，這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。所以，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。

怎樣做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民呢?

作為中學(xué)生的我們，首先必須自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不打架斗毆，不以大欺小，不貪小便宜，不隨便拿別人東西，不進(jìn)網(wǎng)吧，游戲廳，不看不健康讀物，自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩弄，上下樓梯靠右行，注意自身安全等。

做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民，還要在生活中提高自己明辨是非的能力。有的同學(xué)在課余時(shí)間，無所事事，就會做一些不該做的事情。如交上壞朋友，沉迷于網(wǎng)吧，從違紀(jì)到違法，從犯錯(cuò)到犯罪，一步步走向深淵。常言說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蓖瑢W(xué)們在做一件事之前，一定要先想想，這件事對不對，該不該做，能不能做，一定三思而后行。

做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民，我們要嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為。在校園里，看見地上的果皮紙屑，伸手去撿;看見小朋友摔倒了，扶他(她)起來;看見同學(xué)在打架，勇敢地上前阻止;看見沒關(guān)緊的水龍頭，伸手關(guān)上。上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不做小動作，及時(shí)做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學(xué)無助時(shí)，給予他們一些幫助;尊敬長輩，尊重同學(xué)，熱情待人，彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛，自己也會多一份快樂!

遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)，我們正處在長身體、學(xué)知識的黃金時(shí)期，希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵紀(jì)守法，從小事做起，從自己做起，自尊、自強(qiáng)、自愛，爭做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。

用紀(jì)律約束行為廣播稿 篇4

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

我是六(3)班的陳xx。今天的內(nèi)容是安全法制教育。

在日常生活中，我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解，我國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人，而其中位居首位的，就是交通。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走在馬路上，會時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害交通安全的不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護(hù)良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車時(shí)不要帶人，不要多人并排騎車，更不要逆行車。

在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的'現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

目前，社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的，更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識，提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。

同學(xué)們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的`機(jī)會，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們，我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩瑸榱宋覀冃@的和諧美好，在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念，提高防范意識。

我的講話完畢，謝謝大家!

用紀(jì)律約束行為廣播稿 篇5

甲：目前，由于一些社會不良現(xiàn)象的影響，我們當(dāng)中有一些辨別是非能力較弱的同學(xué)，會做出一些較嚴(yán)重的違紀(jì)行為，如有的同學(xué)動手打人、罵人、欺負(fù)勒索弱小同學(xué)、不按時(shí)回家、欺瞞老師家長等現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。

乙： 我們常說做人要遵紀(jì)守法，那么什么叫遵紀(jì)守法呢？人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。

甲：有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的'，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會失去生命。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。

乙： 此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。

甲：同學(xué)們，我們在加強(qiáng)自身修養(yǎng)、自覺遵紀(jì)守法的同時(shí)，還要謹(jǐn)防來自別人對你的傷害，下面我就如何保護(hù)自己給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

乙：1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

甲：3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。

乙：5、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)；獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會善于求助求救成年人，不蠻干，要學(xué)會用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

甲： 我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。

乙：在學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。

甲：我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己。最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長！

用紀(jì)律約束行為廣播稿 篇6

同學(xué)們，我們都屬于未成年人，是祖國的花朵，但不要誤以為法律就與你們無關(guān)，未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。

我們知道，一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣，要矯正過來是很不容易的。所以，我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范，遵重社會公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)和自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。

未成年人除了要遵紀(jì)守法外，增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的.人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會，不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”，就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。

下面，我再給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的具體方法：

一、上學(xué)和放學(xué)的路上，與同學(xué)結(jié)伴而行。

有事外出時(shí)，一定要告訴父母、老師或周圍的人，你和誰在一起，要到什么地方去、干什么事。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí)，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場等地方，想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救。如果是在校門口，就給家里打電話，讓大人來接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí)，要有警惕性，多動腦筋。

二、當(dāng)你遇到搶劫時(shí)，應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財(cái)物。

不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救，及時(shí)報(bào)警。

同學(xué)們，構(gòu)建和諧社會是我們每個(gè)社會成員的責(zé)任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠地希望同學(xué)們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，提高道德修養(yǎng)，為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

青少年朋友們，讓我們攜起手來，與法同行，做新時(shí)代自覺守法的小公民。

謝謝大家！

用紀(jì)律約束行為廣播稿 篇7

各位老師同學(xué)們：

大家好！

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年首先要從以下幾點(diǎn)做起。

一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺守法。

《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事，像隨地吐痰；亂闖紅燈；不愛護(hù)公物；強(qiáng)行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的.，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，因此大家要學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)是非判斷能力，自覺遵守法律法規(guī)，關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、幫助他人遵紀(jì)守法。

有人說，我只要自己不違法，別人的事情與我無關(guān)，這是不對的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止，給他們講解法律，讓他們認(rèn)識到違法的后果，那你就為社會做出了貢獻(xiàn)。

三、學(xué)會自我保護(hù)。

同學(xué)們在成長的過程中，有時(shí)候會遇到各種各樣不法侵害，一旦碰到了，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫，及時(shí)向家長或老師匯報(bào)。

最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)法律法規(guī)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，做到學(xué)法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

用紀(jì)律約束行為廣播稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《有法在身邊，快樂每一天》

作為一名中職生，知法，學(xué)法，懂法，用法是我們?nèi)松斫】档谋Ｕ?，法律法制是社會和諧的一道警戒線，爭當(dāng)文明學(xué)生，爭做守法公民，是我們學(xué)會做人的前提，也是杜絕一切違法行為的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，我們雖然掌握了一定的文化知識，有了一定的獨(dú)立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了大家的思想還不成熟，可能做出一些過激的事情，甚至不知不覺中逾越了法律的界限，從而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。尤其是網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等公共場所，對同學(xué)們的成長就極為不利，因?yàn)橛刑嗟娜藶榇硕膹U學(xué)業(yè)，甚至走上犯罪的道路。所以我們要盡量避開這些營業(yè)性場所，給我們的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境多一些寧靜，而少一些嘈雜。

借此機(jī)會，我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。

2、增強(qiáng)法制意識，加大行為管控。自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，明確自己所擁有的權(quán)利，以及應(yīng)履行的法律義務(wù)和責(zé)任。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)及約束能力。

3、胸懷寬闊，三思后行。不因小事激化同學(xué)矛盾，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，不說刺激性的話語激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員，將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。

同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用法律的權(quán)杖捍衛(wèi)校園的文明與和諧。

謝謝大家，我的演講完畢!

用紀(jì)律約束行為廣播稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是初三二班的xx。

今日是12月4日，是國家憲法日暨全國法制宣傳日，自2001年12月4日起，我國將憲法實(shí)施日定為法制宣傳日，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力，具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性的特點(diǎn)。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。任何組織或者個(gè)人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的'行為，都必須予以追究。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國有國法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法規(guī)既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國旗時(shí)，《國旗法》對我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求；在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范，等等?？墒窃谌粘Ｉ钪?，有的同學(xué)對校規(guī)校紀(jì)視而不見，忽視學(xué)校對同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不禮貌行為嚴(yán)重破壞了我們美麗學(xué)校的和諧氛圍。

這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會構(gòu)成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，否則，最終必然自食惡果。期望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)！

“以史為鑒，能夠知興衰，以法為鑒，能夠曉規(guī)則。”讓我們從此刻做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生，建設(shè)平安和諧的學(xué)校。而和諧學(xué)校的另一個(gè)重要資料是安全。在增強(qiáng)法制意識的同時(shí)，我們還要提高自我的安全防范意識，學(xué)會自我保護(hù)，異常提醒以下幾點(diǎn)：

一、注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品；

二、注意消防安全，要提高防火的安全意識；

三、注意交通安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠；教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐；過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則；

四、注意運(yùn)動安全。注意運(yùn)動前做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動中量力而行，防止運(yùn)動創(chuàng)傷。

法律是和諧之基，有了法律社會才能發(fā)展提高；法律是禮貌之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)；法律是實(shí)踐之果，有了法律國家才能長治久安。

知法、懂法、守法、護(hù)法既是成為新時(shí)代優(yōu)秀人才的前提和基礎(chǔ)，也是社會對公民的要求。所以，為了祖國燦爛的明天，也為了我們自我，我號召大家做一個(gè)知法、懂法、守法、護(hù)法的優(yōu)秀中學(xué)生，讓我們從自身做起，從此刻做起！

我的演講結(jié)束，多謝大家！

用紀(jì)律約束行為廣播稿 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！我是XXX，很高興今天能在這里和大家進(jìn)行交流，希望我的演講能得到您的支持與認(rèn)可。我演講的題目是《法制教育，校園建設(shè)的常青樹》。

作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步?！笔茄剑F(xiàn)在很多孩子就是在這緊要之處出現(xiàn)了問題。學(xué)生還沒有走上社會，前面的路還很長，要學(xué)會分析，學(xué)會辯別，學(xué)會拒絕，學(xué)會自我保護(hù)，走好每一步，否則一旦觸犯法律，就會造成一失足成千古恨的遺憾。人類不斷進(jìn)步，社會不斷發(fā)展，我們已經(jīng)進(jìn)入了高度文明的法制社會，人們的法律意識越來越強(qiáng)。然而，青少年違法犯罪的案件卻讓我們觸目驚心。從某名牌大學(xué)學(xué)生向動物園的熊潑硫酸到中學(xué)學(xué)生不滿母親的批評而殘忍地把母親殺害，再到今天的大學(xué)生因與同學(xué)發(fā)生口角而策劃了一套殺人計(jì)劃并實(shí)施??本應(yīng)是朝氣蓬勃的青少年，本應(yīng)是有著美好未來的青少年，而今天卻狼狽地站在了被告席上，他們也為自己的行為痛哭，也為自己的`行為后悔，但是他們卻沒有了前途，沒有了未來。面對此景我們不禁要問：“他們都怎么了？”究其原因，是法制觀念的缺乏，法律意識的淡薄，推使他們走向了被告席。這樣的事情已經(jīng)是屢見不鮮了，可見，讓法律走進(jìn)校園，是教育的必然要求。

面對學(xué)生，我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)他們的法律意識，讓他們用手中的筆書寫自己精彩的人生呢？“勿以惡小而為之”，這是三國時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，“小惡不制，必然發(fā)展”，看看社會中那些犯罪分子哪個(gè)不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢？因此，預(yù)防青少年違法犯罪就要從預(yù)防不良行為的發(fā)生抓起。下面我給大家講一講我的親身經(jīng)歷。

我在擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作期間，通過觀察，發(fā)現(xiàn)每年畢業(yè)班中都有一部分學(xué)生認(rèn)為自己馬上就要離開學(xué)校了，便目無一切，對老師的.要求漫不經(jīng)心，甚至產(chǎn)生很強(qiáng)的逆反心理，專門與老師作對。長此以往，學(xué)生很容易養(yǎng)成不良習(xí)氣，走上犯罪道路。一直以來畢業(yè)班就像一塊燙手的“山芋”，讓每位老師頭疼。經(jīng)過深思熟慮，我決定主動申請擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作，進(jìn)行一番嘗試。

剛接班不久，我班就轉(zhuǎn)來一位叫李磊的同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)：他上課從不聽講，成績極差，經(jīng)常跟父母騙錢，曠課出入網(wǎng)吧，還與社會閑散青年頻繁來往。此時(shí)，我清醒地認(rèn)識到，他的“小惡”如不治，將會使他走向犯罪的邊緣。面對這樣一個(gè)學(xué)生，我該怎么辦才能“對癥下藥”呢？

我想，普通的講道理是不能完全馴服這匹“野馬”的，必須上升到法律的高度，讓他認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。結(jié)合班里的實(shí)際情況，我舉行了一系列以法制教育為主題的班會，如“爭做守法小公民”“沒有規(guī)矩不成方圓”等等。把孩子們平時(shí)的一些“危機(jī)”行為，排成小品，讓他們結(jié)合學(xué)到的法律知識展開討論。在其中的一次班會中，我發(fā)現(xiàn)李磊同學(xué)自始至終都低著頭一言不發(fā)?！袄罾?，談一談你的想法，好嗎？”他很難為情，只說了一句“老師，我錯(cuò)了！”我微笑著為他鼓起了掌，頓時(shí)班里響起了雷鳴般的掌聲，此時(shí)被父母打罵都不掉一滴眼淚的他，竟流下了兩行熱淚，這是充滿悔意的兩行淚水，這是決心改正的兩行淚水，這是發(fā)自他內(nèi)心地兩行淚水。

在接下來的日子里，我又把法制校外輔導(dǎo)員請到學(xué)校為學(xué)生做法制教育報(bào)告，并舉行了“法在我心中”為主題的演講賽。賽前我特意和李磊進(jìn)行了談話，邀請他為這次比賽做總結(jié)性發(fā)言?？吹贸鏊貏e重視這次機(jī)會，做了精心的準(zhǔn)備。果不其然，會上他大放異彩，再一次贏得了同學(xué)們的掌聲。賽后，我趁熱打鐵，又給他講了很多青少年違法的案例，讓他進(jìn)一步的了解有關(guān)法律的知識。漸漸的他能嚴(yán)格要求自己，我知道這一切都是法制教育在潛移默化的改變著他，是法制教育改變了他的人生觀，讓他重新認(rèn)識自我，走上正途。但是，僅僅讓學(xué)生知法、懂法還是不夠的，還要讓孩子們學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自己。因而，我在學(xué)校又成立了青少年維權(quán)崗，不斷地開展各種豐富多彩的法制教育活動，還通過《紅太陽報(bào)》和“紅領(lǐng)巾廣播站”等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

通過李磊同學(xué)的轉(zhuǎn)變，讓我們看到，校園法制教育工作不容忽視。雖然小孩子做不到侃侃而談地去講法，但是我們要讓他們從小就有法律意識，要讓他們這艘航船在剛剛起航時(shí)就有一個(gè)正確的方向，要讓這艘航船在茫茫的大海上學(xué)會躲避暗礁，只有這樣，他們才有可能駛向理想的彼岸。法，是維持社會安定的保障，法，是判斷人們行為的準(zhǔn)則，法，是嚴(yán)酷而又公平的象征。

青少年是祖國的未來，民族的希望，校園是孕育社會合格小公民的搖籃。我堅(jiān)信：法制教育將使校園和諧之花常開，建設(shè)之樹常青！謝謝大家！

用紀(jì)律約束行為廣播稿 篇11

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我為大家上一堂法制安全教育課。我認(rèn)為舉辦這個(gè)法制教育講座很及時(shí)是當(dāng)務(wù)之急，也是很有必要的，目的就是要通過這課，讓同學(xué)們多了解一些法律知識，增強(qiáng)法制觀念，杜絕違法犯罪行為，做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年。今天，我要講的是：未成年人為什么要學(xué)習(xí)法律知識?

近年來，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加，而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升，犯罪年齡相對提前，給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的，受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個(gè)方面。相當(dāng)一部份未成年人根本不了解自己的行為性質(zhì)及嚴(yán)重程度。在一些未成年人盜竊案、搶劫等案件中，大部分行為人均表示，根本不知道其行為是犯罪行為。

我給同學(xué)們講一個(gè)案例，被告人劉某年僅13周歲，是中學(xué)綴學(xué)的學(xué)生，劉某綴學(xué)后，一直沉迷于游戲機(jī)，但父母不給錢，于是他就想到向同學(xué)下手敲錢，一天，他在學(xué)校操場玩時(shí)，看見原同學(xué)方某，劉某就走上前要方某給他錢，并威脅方某說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫(yī)藥費(fèi)，自已認(rèn)識許多社會上的人，不給錢就叫人來打你，方某很怕，將自已身上僅有的五元錢給了劉某，以后劉某陸續(xù)向方某要了三次，共計(jì)六十余元，其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親，方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某后被判處有期徒刑二年六個(gè)月。

從這起案件的發(fā)生和發(fā)展看，一方面，施害者對違法和犯罪認(rèn)識不清，另一方面，被害人也不懂得合法與違法犯罪的界限，不會保護(hù)自己的合法權(quán)益，以至于三番五次的被搶劫。從這案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪，對規(guī)范自已的行為和保護(hù)自己的合法權(quán)利是相當(dāng)重要的。

因此，未成年人必須加強(qiáng)自身法律知識的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)法律知識使自己了解什么是違法和犯罪，哪些行為構(gòu)成違法與犯罪，同時(shí)，知道拿起法律武器去維護(hù)自己的合法權(quán)益。

用紀(jì)律約束行為廣播稿 篇12

各位尊敬的評委老師：

您好！

我演講的主題是《莫讓生命的花朵過早凋零》。我先給大家講一個(gè)小故事：

小王與小朱是同校同學(xué)，小王讀初三，小朱讀初一。一天，二人發(fā)生口角，小王順手打了小朱一下，不當(dāng)一回事就揚(yáng)長而去。不想小朱人小氣盛，當(dāng)晚就約了幾個(gè)小哥們找到小王家，要給小王一點(diǎn)顏色看看，由于小王家沒人，就在外面砸門吵鬧了一陣后離開。第二天，小王知道后，連續(xù)三次找小魏幫助，小魏自認(rèn)為是小兄弟的頭，欺侮小兄弟就是給他小魏難看，所以一口答應(yīng)，當(dāng)即叫了一個(gè)朋友，準(zhǔn)備了一把長砍刀，到校門口等候，當(dāng)小朱放學(xué)剛走出校門，小魏上去對準(zhǔn)小朱就是一刀。

小朱經(jīng)搶救雖脫離危險(xiǎn)，但顱骨骨折，構(gòu)成九級傷殘。小魏家境貧困，母親體弱，小魏犯罪后其母舉債請律師，到處奔走，勞累、憂郁成疾，在小魏判刑后一病不起，撒手人寰，其父說：“這不爭氣的兒子一刀下去，活活砍去了他母親的命，弄得我家破人亡”。小王是獨(dú)生子，家庭不僅要承擔(dān)請律師、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)入y以承受的負(fù)擔(dān)，而且案發(fā)前正值小王初中畢業(yè)面臨中考，在他進(jìn)監(jiān)獄的時(shí)候，職高的錄取通知書也寄到了家中，他的犯罪斷送了自己的學(xué)業(yè)、前途，也毀掉了家庭的幸福。小朱也是獨(dú)生子，受害致殘，今后一輩子怎么辦，父母整日以淚洗臉。小魏的一刀不止毀了小朱一人，而是一刀毀了三個(gè)家庭，讓三朵本該絢麗綻放的花朵過早凋零。

用紀(jì)律約束行為廣播稿 篇13

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

我是六(3)班的陳銀清。今天我國旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。

在日常生活中，我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解，我國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人，而其中位居首位的，就是交通。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走在馬路上，會時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害交通安全的不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護(hù)良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車時(shí)不要帶人，不要多人并排騎車，更不要逆行車。

在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的.矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

目前，社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的，更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識，提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。

同學(xué)們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的`機(jī)會，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們，我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念，提高防范意識。

我的講話完畢，謝謝大家!