電影三只小豬觀后感

電影三只小豬觀后感。

有哪些關(guān)于作品名的觀后感知識值得分享呢？現(xiàn)在人們往往選擇觀看影視作品作為主要娛樂方式，好的作品往往是直擊人心的。?要記錄下一些想法，用觀后感來表達更好，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您提供了大量關(guān)于“電影三只小豬觀后感”的相關(guān)信息，這份文件僅供參考具體方案需要您結(jié)合實際情況做出調(diào)整！

電影三只小豬觀后感(篇1)

我在這部電影里知道了我們團結(jié)起來的精神有多么的強大。

這部電影講三只小豬和爸爸媽媽一起去大冒險，他們在玩的時候，在地下道中發(fā)現(xiàn)了一個小盒子，打開盒子是一個藏寶圖，他們?yōu)榱讼虬职謰寢岋@示他們的實力，所以就出發(fā)去尋寶。

而這個藏寶圖是一只小灰狼把它放在地下道的，他發(fā)現(xiàn)三只小豬把他的藏寶圖拿走后，便想把藏寶圖要回來，姐姐小花為了讓兩個弟弟都安全，便讓這只小狼和他們一起出發(fā)。在路上小狼的爸爸發(fā)現(xiàn)小狼后非常生氣，但他們已經(jīng)找到神燈了，但神燈里面可以實現(xiàn)別人愿望的魔法球卻不見了，所以大狼和小狼，變壞了，小花和小米、小寶，分頭行動，小花最先在樂園里找到它，于是小花把它放回神燈，于是他們可以許三個愿望，小米說："希望天上可以下糖果雨。"小花說："帶我們回幼兒園。"小寶說："希望我以后能成為發(fā)明家?！?/p>

回家后，他們的爸爸媽媽知道了他們的實力，便決定帶他們?nèi)グ坠执竺半U，但是要在屋里禁閉三天。雖然他們有點傷心，但是他們非常高興。

電影三只小豬觀后感(篇2)

電影《三只小豬》觀后感

今天，我去電影院觀看了一部名為《三只小豬》的動畫電影。這部電影改編自經(jīng)典童話故事，講述了三只小豬的冒險故事。片中的形象生動可愛，劇情緊湊，給我留下了深刻的印象。

電影一開始，介紹了三只小豬的家庭背景。大哥、二哥和小弟是一家人，但他們的性格卻大不相同。大哥是個聰明細心的豬，二哥則勇敢果斷，小弟則天真可愛、充滿想象力。他們一起生活在一個幸福的房子里，過著快樂的生活。

幸福的生活并沒有持續(xù)太久。一天，一只兇惡的大灰狼出現(xiàn)在小豬們的村莊附近。大灰狼一直想吃掉小豬，他設(shè)法騙走了大哥和二哥。大哥和二哥慌亂之中分別建造了用稻草和木頭建造的房子，結(jié)果都被狼吹倒了。這個過程中，我能感受到大哥和二哥的焦慮和害怕。他們的恐懼情緒通過畫面的表現(xiàn)和背景音樂都非常真實，讓我感同身受。

小弟在關(guān)鍵時刻發(fā)揮了作用。他建造了堅固的磚房，躲藏了進去。當(dāng)狼找到小弟的時候，卻無法將其吹倒。小豬們利用聰明才智逃脫了大灰狼的追捕，最終獲得了勝利。電影的結(jié)尾，三只小豬快樂地團聚在一起，唱起了歡快的歌曲。這個結(jié)局溫暖而感人，讓我為小豬們的智慧和毅力所打動。

整部電影，不僅僅是一部兒童動畫片，也蘊含著深層次的寓意。通過展現(xiàn)三只小豬的故事，電影向我們傳達了許多重要的價值觀念。電影告訴我們要有勇氣和智慧面對困難。面對大灰狼的威脅，三只小豬沒有選擇束手待斃，而是用自己的智慧建造了不同的房子來躲避。他們沒有被困境打敗，而是用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了困難，最終取得了勝利。這激勵了我們要勇敢面對生活中的挑戰(zhàn)，不輕易放棄。同時，電影還傳達了家庭的重要性。盡管三只小豬不完美，但他們互相關(guān)愛和支持，最終團結(jié)在一起，化解了災(zāi)難。這告訴我們，家庭的力量是無窮的，只要我們相互關(guān)心和支持，就能克服一切困難。

除了寓意深刻，電影的制作也非常精湛。無論是畫面還是配樂，都給我留下了深刻的印象。畫面絢麗多彩，給人一種歡快和溫暖的感覺。特別是在小豬們建造房子的過程中，畫面的細節(jié)處理得非常精細，每個場景都讓人愛不釋手。而背景音樂則配合得恰到好處，既能凸顯狼的兇殘和恐怖，又能表現(xiàn)小豬們的快樂和堅毅。

小編認(rèn)為，電影《三只小豬》給我留下了深刻的印象。通過寓言的方式，它向我們傳達了許多重要的價值觀念，這些價值觀念對于我們成長和生活都非常重要。同時，電影的制作也非常出色，畫面和音樂都讓人難以忘懷。因此，我強烈推薦這部電影，無論是對孩子還是對成年人來說，它都值得一看。相信大家在觀看后，也會被三只小豬的勇氣和智慧所感動。

電影三只小豬觀后感(篇3)

電影《三只小豬》觀后感

最近，我有幸觀看了一部非常有趣的動畫電影《三只小豬》。這部電影根據(jù)經(jīng)典的童話故事改編而成，充滿了驚喜和樂趣。在電影中，三只小豬經(jīng)歷了一系列的冒險和挑戰(zhàn)，以保護自己免受可怕的大灰狼的侵害。

故事的一開始，我們遇到了三只小豬的家庭，他們分別是聰明的大兒子、勤勞的二兒子和懶惰的小兒子。他們居住在一個美麗的森林里，每個小豬都有自己的理想和夢想。大兒子決心建造一座堅固的石屋，二兒子選擇了建造一座木屋，而小兒子則懶散地建造了一座草屋。

這個美好的家庭很快遭到了可怕的大灰狼的襲擊。大灰狼滿口謊言，不斷地試圖引誘三只小豬離開自己的家，吃掉他們。大兒子的堅固石屋終于抵擋住了大灰狼的攻擊，保護了大家的安全。二兒子的木屋也頂住了大灰狼的進攻，沒有被摧毀。不幸的是，小兒子的草屋被大灰狼吹倒了，他不得不狼狽地逃入了大兒子的石屋。（勵志的句子 Djz525.Com）

在最關(guān)鍵的時刻，聰明的大兒子決定采取行動。他給大灰狼一個任務(wù)：證明自己用口風(fēng)堅持著進行演奏，然后在規(guī)定的時間內(nèi)回到石屋。他知道大灰狼不可能完成這個任務(wù)，所以他們安全地等待著大灰狼的離開。正如大兒子所預(yù)料的那樣，大灰狼無法完成任務(wù)，只好氣急敗壞地離開了。

通過這個故事，電影傳達了幾個重要的價值觀。它強調(diào)了親情的力量。三只小豬為了保護自己和家人，團結(jié)一心，面對了大灰狼的挑戰(zhàn)。盡管他們的房屋被破壞了，但他們沒有放棄，而是相互扶持、守望相助。這個故事告訴我們，親人的支持和團結(jié)是無與倫比的。

電影強調(diào)了聰明才智的重要性。大兒子以其聰明的頭腦幫助他的兄弟們擺脫了危險。他設(shè)法欺騙了大灰狼，保護了他的家人。這個故事告訴我們，只有聰明才智和智慧才能讓我們在逆境中找到解決問題的辦法。

電影也強調(diào)了誠實和堅持的重要性。大灰狼不斷用謊言欺騙三只小豬，試圖吃掉他們。通過堅持自己的價值觀和誠實的溝通，三只小豬成功地擺脫了大灰狼的威脅。這個故事告訴我們，誠實和堅持是成功的關(guān)鍵。

在觀看《三只小豬》之后，我深受啟發(fā)。這個故事不僅僅是一個簡單的童話，它帶給我們很多重要的啟示和教訓(xùn)。它告訴我們要勇敢面對困難和危險，團結(jié)一心，堅持自己的價值觀。同時，它也鼓勵我們發(fā)揮自己的聰明才智，在挑戰(zhàn)中找到解決問題的辦法。這些價值觀不僅適用于童話故事，也適用于我們現(xiàn)實生活中的各個方面。

《三只小豬》是一部寓教于樂的電影，給觀眾帶來了歡樂和啟示。它通過有趣的故事和可愛的角色，讓我們在娛樂中學(xué)到了很多重要的道理。我強烈推薦這部電影給所有人，尤其是孩子們。它不僅可以讓他們享受樂趣，還可以讓他們在成長的道路上受益匪淺。

擴展閱讀

三只小豬觀后感經(jīng)典12篇

欄目小編為您精心整理了各種相關(guān)于“三只小豬觀后感”的內(nèi)容。那個曾經(jīng)的時光仿佛還在眼前，回憶起小時候第一次觀看電影的情景，總能引發(fā)出許多思考和感悟。這部電影深深地觸動了我的內(nèi)心，但如何確認(rèn)自己寫的影評是否符合要求呢？讓我們一同享受閱讀的魅力，感受文字的靈魂！

三只小豬觀后感 篇1

放寒假了，我和媽媽一起讀了《三只小豬》這本書，讓我印象深刻。故事說的是：豬媽媽家的三只小豬長大了，豬媽媽要求三只小豬各自去獨立生活。豬大哥蓋了間稻草房，豬二哥蓋了間木頭房，只有豬小弟不辭辛勞的蓋了間結(jié)實的磚瓦房，卻遭到了兩位哥哥的嘲笑。

有一天，森林里來了一只大野狼，一口氣就把豬大哥的稻草房吹倒了。接著又跑到豬二哥家往門上用力一撞，就把豬二哥的木頭房子撞倒了。最后，它又得意洋洋的跑到豬小弟家，對著豬小弟的磚瓦房狠狠的吹了一口氣，但是這一回房子卻紋絲不動，接著它又向房門用力撞去，房子還是一動不動的。于是，大野狼圍著房子繞了一圈，爬上屋頂想從煙窗爬進去。但是，很快就被豬小弟發(fā)現(xiàn)了，它立馬機智的在爐子里升起了火，不一會就把大野狼給烤熟了。

這個故事告訴我們，不能偷懶，做事要認(rèn)真，不怕辛苦。要學(xué)習(xí)豬小弟的勤勞，勇敢，聰明，不追求華而不實的東西。

三只小豬觀后感 篇2

今天，我讀了一本《三只小豬》的書，下面我就給你來描述一下。

有三只小豬分別是：老大呼呼，老二嚕嚕，老三嘟嘟，它們的媽媽跟它們說：“你們已經(jīng)長大了，應(yīng)該自己造房子了，要記住有三種材料，分別是：稻草、木頭和磚頭，稻草沒有木頭結(jié)實，木頭沒有磚頭結(jié)實”。

小豬們聽完媽媽的話后，便手拉手高興地走了。它們走啊走，發(fā)現(xiàn)一堆稻草，老大說：“我就用這稻草來造房子吧！”

老二和老三繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)一堆木頭，老二說：“我就用木頭搭個木頭老三獨自向前走著，突然，眼前出現(xiàn)一堆磚頭，它高興地手舞足蹈，老三蓋呀蓋。一天，兩天、三天。直蓋了三個月，它腰酸背痛，可是，看著自己努力得來的成果感到非常高興！

山腳下有一只灰太狼，它知道來了三只小豬，心想：“你們來得正好，我肚子正餓著呢！”灰太狼陰森森地笑了笑。他首先來到老大的房子前，用力地吸了一口氣，然后“呼”地一下房子倒了，老大撒腿就跑，嘴里喊著：“灰太狼來了，灰太狼來了”。老二聽見叫聲急忙開了門讓老大進來，然后把門關(guān)得緊緊的，怕灰太狼闖進來?；姨峭屏送品孔?，房子只是搖晃了一下沒有倒?；姨窃儆昧ν疲K于把房子推倒了，老大和老二跑呀跑，跑到了老三家敲門，老三急忙開門讓它們進來。灰太狼推了推，房子紋絲不動，他用盡全身的力氣推，房子還是一動也不動，灰太狼從煙囪爬了進去，小豬們在壁爐里燒了一鍋熱水，灰太狼落下來剛好掉在水里燙死了。

讀了這篇文章，我知道了大家一定要珍惜友誼，互相團結(jié)。小豬的團結(jié)精神真值得我們學(xué)習(xí)。

三只小豬觀后感 篇3

這個故事講的是豬媽媽為了讓三只小豬獨立、自強而讓他們造房子的'事。老大找來了一些稻草，選擇了一塊空地在中間搭了一座簡易的稻草屋。老二找了一些木塊，用了兩三天時間造了一座木房子。老三左思右想，想出用石頭砌房子，于是他日夜不停的搬石頭，然而哥哥們在一旁嘲笑他，老三卻毫不理會，終于用了三個月的時間造好了一座既堅固又漂亮的石頭房子。有一天大灰狼來了，到了老大家一口氣就把房子吹跑了，于是老大就躲到老二家，但大灰狼用頭去撞木房子，一撞木房子就倒了。他們最后只好跑到老三家，這時大灰狼無論是吹還是撞，房子依然不動，他就想從煙囪里爬進去，老三從窗戶看見大灰狼從煙囪爬進來，馬上點起了火，大灰狼掉進了火爐里，整條尾巴都燒焦了，他嚎叫著夾著尾巴逃走了，以后再也不敢來找三只小豬的麻煩了。

從此三只小豬過著幸?？鞓返纳睿@個故事告訴我們無論做什么事情都要不怕困難、不怕辛苦，認(rèn)真仔細的完成。

三只小豬觀后感 篇4

自從學(xué)校開展了化利是為書香的活動后，在媽媽的教育下利用利是錢買了本《三只小豬的故事》課外書。故事的情節(jié)：豬媽媽有三個孩子，老大、老二和老三，一天豬媽媽讓三個孩子去蓋一間房子。老大用稻草很快就蓋了一個漂亮的稻草房子！睡起覺來。老二找來幾根木棍，說木房子既結(jié)實又好看，于是蓋起木房子。很快木房子也蓋好了，老二也睡起午覺。只有老三想好好建一個結(jié)結(jié)實實的磚房子。老大、老二睡醒了來找老三玩，但老三還是繼續(xù)認(rèn)真地蓋房子，不理他們。到了傍晚老三終于蓋好了一個又結(jié)實又漂亮的磚房子。有一天，從樹林里來的一只大灰狼，它已經(jīng)很久沒有吃東西了，餓得嗷嗷直叫。大灰狼很快就分別把老大的草房子和老二的木房子吹散了。

老大、老二跑到老三的磚房子里躲了起來。大灰狼追過來，用盡全身的力氣，磚房子卻紋絲不動。大灰狼又氣又累，他看見屋頂有一個煙囪，便想從上面爬進老三的房子里。聰明的老三早已在煙囪下燒開了一大鍋滾燙的熱水。大灰狼正好掉進大鍋里被燙得嗷嗷直叫，不一會兒就被燙死了。老大、老二很慚愧，決心以后向老三學(xué)習(xí)，再也不偷懶了。

這則故事告訴我們：三只小豬對自己造的房子都非常有信心，可是最后只有一只小豬在靠勤勞和智慧打倒了狡猾的大灰狼！所以做什么事情都要認(rèn)真扎實，不要偷懶。

三只小豬觀后感 篇5

今天，我讀了“三只小豬”的數(shù)學(xué)故事，講了三只小豬住在五間屋子里。有多少種不同的方法

首先，想想第一只小豬。也許他住在第一、第二、第三、第四、第五個房間，也就是說有五種房子；想想第二只小豬。將第一只小豬固定在第一、第二、第三、第四、第五個房間，使第二只小豬可以住在第一、第二、第三、第四、第五個房間，每個房間有五種生活方式；加入第三只豬。和第二只豬一樣，每只豬都有五種生活方式，用乘法表示：5x5x5。有125種方法。有太多的方法可以分開！如果你用繪畫的方式來表現(xiàn)它，你需要畫125幅畫，很多！但是如果我們用大樹和樹枝的方法，很容易畫出來，也很容易理解，這和我們學(xué)的樹形圖非常相似。第一只小豬被分成樹的五個分枝，第二只小豬被分成第二層的五個分枝，第三只小豬被分成第三層的五個分枝。也可以按5x5x5計算，結(jié)果是125

，如果你考慮一個簡單的情況，假設(shè)每個房子只能住一頭豬。這和上面一樣，先固定第一只小豬，而第二只小豬只有四種生活方式；然后固定第二只豬，第三只豬只有三種生活方式，用乘法表示：5x4x3，有60種方式。如果用樹形圖來畫，第一只小豬的劃分方法仍然被認(rèn)為是樹的五個主要分支，第二只小豬的劃分方法是第二層變成四個分支，第三只小豬的劃分方法是第三層只有三個分支，也可以按5x4x3來計算，結(jié)果是60。隨著分支越來越少，計算變得越來越簡單

我發(fā)現(xiàn)用樹形圖

來表示置換和組合問題是一種很好的方法

三只小豬觀后感 篇6

寒假期間，我讀了日本作家河野光亞的《美麗的數(shù)學(xué)》系列畫冊之一的《三只小豬的故事》。這本書是關(guān)于：蘇格拉底的妻子，狼，叫蘇格拉底出來尋找食物，但是那里有五間房子和三只小豬。于是他想到了青蛙畢達哥拉斯，三只豬睡在哪間屋子里？蘇格拉底必須思考這個問題才能吃到豬。在第一次討論之后，畢達哥拉斯提出了“結(jié)合”的概念。他認(rèn)為第一頭豬進入房間的方式是五根樹干，第二頭豬進入房間的方式是二樓的五根樹枝，第三頭豬進入房間的方式是三樓的五片樹葉× 5× 蘇格拉底繼續(xù)假設(shè)，如果每家只有一頭豬呢？畢達哥拉斯提出了“安排”的概念。就像以前的大樹例子一樣，樹枝越來越少，計算也越來越簡單。根據(jù)5× 4× 3=60。但是，ksantibe提出了“三只小豬可能住在同一個房子里”的可能性。這樣，就有5條主干道，2樓6條支線，3樓7條支線。根據(jù)5× 6× 7=210，我查了一遍，發(fā)現(xiàn)進屋吃小豬的方法只有35種，但此時天亮了，我吃不下小豬。這就是故事的結(jié)尾

所以，我的結(jié)論是，三只豬住在同一個房子里的方式是組合，而它們不住在同一個房子里的方式是排列

我發(fā)現(xiàn)生活充滿了排列和組合。世界上的一切都是排列和組合的結(jié)果。只要排列組合好，一切都能成功！如果你把單詞排列組合得好，你就能寫得滿分；如果你把顏色組織得好，你就能成為蒙娜麗莎那樣的名畫；如果你把音符排列組合得好，你就能寫出動人的音樂；把數(shù)字排列組合起來，也許你能中彩票！發(fā)揮好想象力，就能安排成更好的生活

三只小豬觀后感 篇7

非常感謝少兒藝術(shù)團的精彩演出。

《三只小豬》觀后感（三）

今天我們?nèi)タ创笮汀度恍∝i》互動兒童劇，讓我想起媽媽以前給我講的三只小豬的故事。

我一進去，就看見三只小豬在舞臺上快樂地玩耍。一個在睡覺，另一個在哼哼，另一個在聰聰。其中三個讓豬媽媽擔(dān)心。有一天豬媽媽說：“你們都>長大了，要學(xué)會獨立生活，自己蓋一座房子。

”三只小豬自己去蓋自己的房子，兩只惡狼組合從樹林里走出來，肚子咕咕叫，看到了小豬，想吃豬皮，小豬老大早已蓋了草房子，在旁邊乘涼涼呢，大灰狼慢慢向它起來，用惡狠狠的語氣說：“我們是惡狼組合?！毙∝i嚇得直喊救命，不一會兒，小豬老二也把房子蓋好了，豬老大跑得上氣不接下氣，說：

“大灰狼來了，快躲躲吧！”“別怕有我的木頭房子在。”大灰狼慢慢向木頭房子走去，小豬們趕快跑進屋子里。

兩只大灰狼使勁全力想吹倒房子，“咔嚓“房子倒了，哼哼和睡睡急忙逃命，聰聰剛蓋好房子，突然聽到有人喊救命，聽聲音好像是睡睡和哼哼，難道大野狼來了，老大睡睡和老二哼哼跑得上氣不接下氣，說：“大野狼來了，快躲躲吧！”“沒事沒事有我的石頭房子在，它們是進不來的。

”“那我們還是躲躲吧！”小豬哼哼說。兩只大灰狼使勁吹，房子一動不動，大灰狼說：

“這招不行了，得用下一招，鐵頭功?！彼麄冇妙^使勁去頂房子，房子一動不動卻把頭撞了兩個大包，正當(dāng)大灰狼走過來時，工作人員發(fā)紙球，讓我們打大灰狼，我們拼命打大灰狼，把大灰狼打得鬼哭狼嚎。

三只小豬觀后感 篇8

今天我讀了一本繪本叫《三只小豬的真實故事》。我發(fā)現(xiàn)與我之前讀的《三只小豬故事》不一樣呢。原來的故事里面講的是大灰狼是個大壞蛋。三只小豬因為蓋的房子用的東西不一樣,前兩只小豬被大灰狼給吃掉了,而勤勞聰明又勇敢的第三只小豬用自己力量制服了大灰狼。而這本繪本里面這個“壞蛋大灰狼”的故事是錯的，真實故事是一個噴嚏和糖引起的。

故事是這樣的，大野狼奶奶要過生日了，他想為奶奶做一個蛋糕，可是他的糖用完了，他想去借一杯糖來。于是他去鄰居小豬家借糖。第一只小豬不太聰明用稻草蓋房子，大野狼他敲門，沒敲幾下，門就倒了，他就在門口喊著:“小豬，小豬你在家嗎？”沒人回答，可是這時候他的鼻子癢癢的，想大噴嚏，他就忍不住打了一個大噴嚏。稻草房子就這樣倒了，小豬卻死了。大野狼把小豬做成起司漢堡了。他又去第二個鄰居家，他是小豬弟弟，他家房子用樹枝做的。大野狼按了門鈴問“小豬在家嗎？”小豬回答：“你不能進來，我在刮胡子”。這時，大野狼又想打噴嚏，還是沒忍住，打了一大噴嚏。木頭房子也倒了，這是小豬也死了。他又把小豬也做成起司漢堡吃了。這會兒吃了好飽，感冒也好多了。他又去了另一個鄰居家借糖。這只小豬是他們家最聰明的，也是最小的小豬。他的房子是用磚頭蓋得，特別堅固。大野狼向他借糖，小豬一而三的不答應(yīng)。大野狼特別生氣，他準(zhǔn)備再打一個打噴嚏，把小豬吃掉。無論他不停打噴嚏，那個房子都倒不了。接下來故事就像我們之前聽的那樣故事。記者們把大野狼夸張，扭曲了。從此他們就認(rèn)定大野狼是個大壞蛋。我想如果他們能借一杯糖給大野狼，就不會有這么多不好事情發(fā)生。

三只小豬觀后感 篇9

有人說：讀一本書的最高境界就是感受到閱讀的快樂和懂得書中故事告訴我們的道理。

我讀了一本《三只小豬的故事》，別看它只是小孩子看的書，可是它里面可蘊藏著大道理呢！故事內(nèi)容大致是這樣的：從前，有三只小豬，它們都長大了。豬媽媽讓小豬們蓋好自己的房子就搬出去住。于是老大蓋了一座草房子，老二蓋了一座木房子。

老三回到家左思右想，終于決定建造一棟用磚石砌成的房子，因為這種房子非常堅固，不怕風(fēng)吹雨打，可這需要付出許多努力啊！老三每天起早貪黑，一趟一趟地搬回一塊一塊的石頭，堆在一旁，再一塊一塊地砌成一面面墻。這樣整整過了三個月，老三的新磚房也蓋好了！

有一天，大灰狼來了，到了老大家一口氣就把房子吹跑了。老大見了就躲到老二家，大灰狼見到就用頭去撞木房子，一撞就倒了下來。他們就連忙躲到老三家，大灰狼先使勁吹，沒反應(yīng)，接著又用頭撞，結(jié)果房子沒倒自己倒是被彈回來了。過了一會兒，他又想從煙囪里爬進去。老三從窗戶看見大灰狼從煙囪爬進來，馬上點起了火，大灰狼掉進火爐里，熏得夠嗆，整條尾巴都燒焦了。他嚎叫著夾著尾巴逃走了，再也不敢來找三只小豬的麻煩了。從此三只小豬過著幸?？鞓返纳睢?/p>

讀完這個故事，我有許多感受：我從他們的親情中感受到了快樂；從他們蓋房子的過程中，我明白了無論在什么時候都要認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事，不怕苦，不怕累，不能草草了事，凡事追求完美。就好比我們讀書一樣不可以有半點的馬虎，既要認(rèn)真仔細又要肯動腦筋，這樣我們把基礎(chǔ)打好了，以后在考試或者生活中遇到困難就可以輕松面對。從整個故事中我感悟到了團結(jié)的力量。

三只小豬觀后感 篇10

三只小豬問：“媽媽，用什么東西蓋房子呢?”豬媽媽說：“稻草、木頭、磚都可以蓋房子，但是草房沒有木房結(jié)實，木房沒有磚房結(jié)實?！?/p>

三只小豬高高興興走了。走著，走著，看見前面一堆稻草。肥肥忙說：“我就用這稻草蓋草房吧?！迸峙趾蛪褖岩黄鹣蚯白呷ィ咧?，走著，看見前面有一堆木頭。胖胖連忙說：“我就用這木頭蓋間木房吧?！?/p>

壯壯還是向前走去，走著，走著，看見前面有一堆磚頭。壯壯高興地說：“我就用這磚蓋間磚房吧?！庇谑牵瑝褖岩粔K磚一塊磚地蓋起來。不一會兒，汗出來了，胳膊也酸了，壯壯還不肯歇一下。磚房蓋好啦!壯壯樂得直笑。

山后邊住著一只大灰狼，它聽說來了三只小豬，哈哈大笑說：“三只小豬來得好，正好讓我吃個飽!”

大灰狼來到草房前，叫肥肥開門。肥肥不肯開。大灰狼用力撞一下，草房就倒了。肥肥急忙逃出草房，邊跑邊喊：“大灰狼來了!大灰狼來了!”木房里的胖胖聽見了，連忙打開門，讓肥肥進來，又把門緊緊地關(guān)上。

大灰狼來到木房前，叫胖胖開門。胖胖不肯開。大灰狼用力撞一下，小木房搖一搖。大灰狼又用力撞了一下，木房就倒了，肥肥、胖胖急忙逃出木房，邊跑邊喊：“大灰狼來了!大灰狼來了!”磚房里的壯壯聽了，連忙打開門，讓肥肥和胖胖進來，又緊緊地把門關(guān)上。

大灰狼來到磚房前，叫壯壯開門。壯壯不肯開。大灰狼用力撞一下，磚房一動也不動，又撞一下，磚房還是一動也不動。大灰狼用盡全身力氣，對磚房重重地撞了一下，磚房還是一動也不動。大灰狼頭上撞出了三個疙瘩，四腳朝天地跌倒在地上。大灰狼看到房頂上有一個大煙囪，就爬上房頂，從煙囪里鉆進去。三只小豬忙在爐膛里添了許多柴，把爐火燒得是旺旺的。大灰狼從煙囪里鉆進去，跌進了大爐膛，被爐火燒死了。

狼很想吃掉小豬，就爬到屋頂，像從煙囪里進去。三只小豬發(fā)現(xiàn)后，它們馬上把火點燃，狼掉進火爐里，尾巴都燒焦了，它嚎叫著逃走了。

從此狼再也沒有找三只小豬的麻煩，于是它們過起了幸福的生活。

這個故事告訴我們：做什么事都不要圖速度，要認(rèn)真做好每件事。

三只小豬觀后感 篇11

在森林里，有一只豬媽媽和三只小豬，豬媽媽希望三只小豬能夠獨立，就叫他們?nèi)プ龇孔印Ｘi老大一下子就搭了一間稻草房，豬老二不久就蓋了一間木房子，豬老三不怕辛苦建了一間磚瓦房，可哥哥們說：“只有傻瓜才會那樣做，即費時又辛苦?！崩先敛焕頃^續(xù)建造。三個月過去了，老三的磚瓦房蓋好了。有一天，來了一只大野狼，他吹倒了豬老大的稻草房，撞到了豬老二的木房子，只有豬老三的磚瓦房不怕大野狼的破壞，反而利用磚瓦房的煙囪燒著大野狼的尾巴。

在這個故事里我體會到了做任何事都要做到最好，不能貪圖一時之快而草草了事，不然就會有豬老大、豬老二的經(jīng)歷。大家都看過《沒頭腦與不高興》吧！這沒頭腦當(dāng)樓房設(shè)計師時，他設(shè)計的歌劇院是百層高樓，他為了快點完工就一時馬虎將入口的噴泉設(shè)在了屋頂，使前來觀看表演的客人必須撐著傘進去，而且這百層大樓也因為沒頭腦草率而沒了電梯，歌劇演出廳設(shè)在頂樓，要走三天三夜才能到達。這件事也告訴我們貪圖了一時之快而給生活帶來了不便和麻煩。

不妨我們大膽來假設(shè)一下：一間制造汽車的工廠，生意興榮，為了急著趕工，工人們就粗糙濫造，沒有把汽車輪子的'螺絲擰緊，那就釀成大錯。汽車在飛速行駛的時侯，輪子螺絲沒擰緊的話會自動松動而脫落，輪子就會離開車身，不僅僅會給司機和乘客帶來生命危險，飛出去的輪子也將會砸到周邊的人或物，這樣的交通事故該有誰負責(zé)呢？

這些故事都告訴我們做任何事情都要不怕困難、不怕辛苦，認(rèn)真、仔細地完成，不然釀成大禍將后悔莫及。

三只小豬觀后感 篇12

這本書講的是山上住著一位豬媽媽和三只可愛的小豬，在小豬一天比一天長大的日子里，它們什么都不會做。有一天，豬媽媽把三只可愛的小豬叫到一起說：“你們長大了，應(yīng)該獨立生活，等你們把房子蓋好就般出去吧”。

老大非常懶，蓋得很快，只是用稻草堆成一個很不結(jié)實的稻草房子。狼來了，輕輕一吹房子就倒了，老大趕緊跑。老二也很懶，只是到森林里找來了幾根樹枝，用繩子把所有樹枝綁在一起，很快蓋起了一個比大哥稍微結(jié)實一些的房子。狼來了，輕輕一吹又倒了，老二也趕緊跑。

老三很勤勞，上山用車推來了一車大石頭，買來了水泥，認(rèn)認(rèn)真真地蓋成了一個石頭小房子。這石頭小房子比老大和老二蓋的小房子都要結(jié)實很多。狼來了，吹了半天也沒吹倒。狼就用頭撞，房子還是沒有倒，狼的頭上卻起了個大包。狼想從煙囪里爬進去，老三馬上在火爐里點著火，狼趕緊跑了。

看過這個故事后，我再想想自己平時做事情，有點像老大和老二，馬馬虎虎，總是丟三落四，難怪爸爸媽媽總是說我：做事要有耐心。我每天會讀幾遍《三只小豬》，時刻提醒自己向老三學(xué)習(xí)，以它為榜樣，做人做事要踏踏實實，不能只看表面。學(xué)習(xí)也是一樣，只有不怕苦、不怕累，專注、認(rèn)真，才能真正的學(xué)會，所以我要不斷努力，成為一個聰明、勇敢、勤奮的好孩子。

三只小豬讀后感經(jīng)典

作為學(xué)生的我們，經(jīng)常需要接觸作文，寫作文是我們內(nèi)心情感表達的一種方式。想要寫好作文除了天賦之外多看多練才是關(guān)鍵，在寫作文時需要注意哪些呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了三只小豬讀后感經(jīng)典，為防遺忘，建議你收藏本頁！

三只小豬讀后感 篇1

今天，我讀完了《三只小豬的真實故事》這本書。讀完這本書，我的第一感覺是，大灰狼說的都是謊話和謊言。

第一，狼，本來就是狡猾的，他老為自己吃掉小動物找借口，他說的話就沒有可信度。就像《狼和小山羊》中說的：狼總想找借口吃掉小山羊，但是小山羊都否認(rèn)了狼的借口，到了最后，狼露出了**的本色，對小山羊說：

“不管怎樣，我還是要吃掉你！”而且，狼在生活中也非常狡猾、兇猛，并不是像書中說的那樣：小嘴、細齒、還架著金絲眼鏡，一副“紳士”的樣子。

其次，從他說的話中可以看出，當(dāng)他來到前兩個小豬的家門前時，他不可能打兩次噴嚏殺死小豬。而且，稻草和樹枝根本不能殺死小豬。

作者很有意思，全書是以大灰狼的口吻說，先講的故事不一定都是對的，后將的故事不一定都是錯的。人們一直以為大灰狼很壞，是因為從我們小的時候家長就對我們說大灰狼很壞，其實大灰狼并沒有人們想象中的那樣壞，他們是善良的，是被冤枉的。

其實，作者的真諦是：在我們的生活中，我們應(yīng)該時刻提防像大灰狼這樣的人，他們微笑著藏劍，不被他們表面的友好所欺騙。更重要的是，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的知識。我們不能像那兩只被吃掉的小豬那樣，用稻草和樹枝蓋房子。風(fēng)輕輕地吹，房子就會倒塌。我們怎樣才能阻止狡猾兇猛的狼？

我們不要給壞人創(chuàng)造機會，這樣壞人就不會成功。

三只小豬讀后感 篇2

從前，有三只小豬他們的性格都不一樣老大老二很懶惰，老三卻很勤快。

有一天，媽媽說：“你們長大了應(yīng)該自己養(yǎng)活自己了?！?/p>

三只小豬聽了后，立即出發(fā)。

第二天，老大找來稻草，做了一個稻草房子，老二找來木頭做了一個木頭房子，老三用磚頭和水泥做了一個磚頭房子。

第三天，來了一只大灰狼，它先到老大的房子門前說：“開門！開門！再不開門我就吹毀你的房子。

老大說：“誰會給你開門，癩蛤蟆想吃天鵝肉，沒門?！?/p>

大灰狼使勁吸了一口氣，使勁的一呼，把老大做的稻草房子吹垮了?！?/p>

老大趕緊跑到老二家，老二叫他進去，把門鎖上，大灰來了說：“開門！開門！否則吹垮你們的房子。”

老大和老二說：“誰愿意給你這種肉食動物開門?！?/p>

大灰狼使勁給吸了一口氣，使勁一呼把木頭房子吹垮了。

老大老二趕緊跑到老三家，老三叫他們進來鎖上了門，然后大灰狼來了說：“開門開門再不開門就吹垮你們的房子?！比恍∝i說：“你吹吧！你吹也吹不垮?！?/p>

大灰狼使勁吹了一口氣結(jié)果磚頭房子還是紋絲不動。大灰狼吹的氣喘吁吁筋疲力盡，最后灰溜溜的走了。

三只小豬過上了幸福安心生活。

三只小豬讀后感 篇3

放寒假了，我和媽媽一起讀了《三只小豬》這本書，讓我印象深刻。故事說的是：豬媽媽家的三只小豬長大了，豬媽媽要求三只小豬各自去獨立生活。豬大哥蓋了間稻草房，豬二哥蓋了間木頭房，只有豬小弟不辭辛勞的蓋了間結(jié)實的磚瓦房，卻遭到了兩位哥哥的嘲笑。

有一天，森林里來了一只大野狼，一口氣就把豬大哥的稻草房吹倒了。接著又跑到豬二哥家往門上用力一撞，就把豬二哥的木頭房子撞倒了。最后，它又得意洋洋的跑到豬小弟家，對著豬小弟的磚瓦房狠狠的吹了一口氣，但是這一回房子卻紋絲不動，接著它又向房門用力撞去，房子還是一動不動的。于是，大野狼圍著房子繞了一圈，爬上屋頂想從煙窗爬進去。但是，很快就被豬小弟發(fā)現(xiàn)了，它立馬機智的在爐子里升起了火，不一會就把大野狼給烤熟了。

這個故事告訴我們，不能偷懶，做事要認(rèn)真，不怕辛苦。要學(xué)習(xí)豬小弟的勤勞，勇敢，聰明，不追求華而不實的東西。

三只小豬讀后感 篇4

《三只小豬》讀后感

今天我讀了《三只小豬》的故事。故事說豬媽媽有三個孩子，第一個，第二個和第三個。老大老二都很貪玩，只有老三是個乖小豬。

媽媽說：“你們都長大了，要自己蓋房子了?！崩笊w了一座稻草房。

老二蓋了一座木頭做的房子。老三用了很長時間蓋了一座磚房。一天，大灰狼來到大哥家。他使勁吹氣把房子炸了。大哥跑到二哥家。大灰狼使勁推倒房子。

大哥和二哥跑到三樓。狼使勁推，使勁吹房子。然后老三把所有的事情都告訴了媽媽。最后，大哥和二哥在弟弟的指導(dǎo)下蓋起了磚房，他們再也不怕狼了。

這個故事使我明白我不能在工作中偷懶。我應(yīng)該認(rèn)真，細心和勤奮。

讀三只小豬有感

今天，我去了我大伯家找姐姐去玩，在姐姐的書桌上我找了一本書看了起來。這個故事發(fā)生在三只小豬身上。

豬媽媽生了三個孩子，它們都長大了。豬媽媽讓它們自己蓋房子。老大蓋茅草房，老二蓋木屋，老三蓋磚房。有一天大灰狼來了，它把老大的房子給吹倒了，老大跑到老二家里，沒想到老二的木板房子也被吹倒了，它們倆一塊跑到老三家里，大灰狼不管怎么吹也吹不倒。狼想出了一個好辦法。它從煙囪下去，想吃三個。不料，老三事先煮了一壺開水，活活燒死了狼。

這個故事讓我知道要向老三學(xué)習(xí)，做事一定要認(rèn)真精神。不像老大老三那樣做事馬虎，草草了事。差點被送命的后果，在學(xué)***也要認(rèn)認(rèn)真真，不馬虎的好習(xí)慣。

讀《三只小豬》有感

我看了一篇文章名叫《三只小豬》，它主要講了從前，有三只活潑可愛的小豬，它們要為自己蓋已經(jīng)結(jié)實的房子，豬大哥蓋了一間草房子;豬二哥蓋了一間木房子;豬小弟蓋了一間堅固的磚房子。有一次大灰狼想吃掉三只小豬，它使勁一吹，用力的撞，把豬大哥的草房子和豬二哥的木房子塌了，它們倆趕緊跑到豬小弟家，大灰狼拼命地吹，使勁地撞，房子一動也不動，它只好從煙囪那里跳進去，三兄弟趕緊燒好開水，“撲通”一聲，大灰狼很快就被熱水燙死了。

我覺得豬小弟是一個聰明勇敢的小豬，不怕辛苦。我們應(yīng)該向小豬學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事。

三只小豬讀后感 篇5

三只小豬讀后感篇一今天，我讀了《三只小豬》這個故事。故事講的是三只小豬分別建了稻草房、木頭房、磚房，大灰狼把草房吹倒，把木房撞倒，只有小花豬建的磚房最牢固。最后大灰狼被小花豬用爐火燒死了。

這個故事讓我明白，我們要踏踏實實地工作，不要試圖節(jié)約能源，凡事都要認(rèn)真細致，不能馬虎大意。三只小豬讀后感篇二今天，我讀了《三只小豬》這篇童話故事，故事是講三只小豬蓋新房，老大蓋了座草房子，老二蓋了座木房子，老三蓋了座磚房子。后來，大灰狼來了。老大和老二的房子被大灰狼撞倒了。只有第三棟房子沒有被拆掉。

我讀完這篇童話故事之后，懂得了草房子很輕，木房子也不結(jié)實，只有磚房子最堅固。大哥和二哥花的精力比較少，三哥花的精力最多，所以三哥建的房子是最安全、最可靠的。我們要向老三學(xué)習(xí)，做事要踏踏實實，不怕吃苦，不能馬馬虎虎。

要想取得好的成績，就必須專心上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)。三只小豬讀后感篇三這個故事主要寫了：森林里有小豬三兄弟，它們?yōu)榱瞬蛔尨蠡依浅缘?，決定各造一間房子。

豬小弟很懶，就用稻草隨便做了一間房子。豬二哥用木頭做了一間房子。豬哥哥是最勤奮的。他用磚和泥精心地蓋了一座房子。

一天夜里，大灰狼來到了豬小弟的房前，非常容易地弄塌了他的房子，豬小弟飛快地跑進了豬二弟房子里。但大灰狼也很容易地弄塌了豬二哥的房子。小豬哥和小豬二哥一起跑進豬哥的房間。豬大哥立刻點燃了煙囪下的柴火。果然，狼掉進了陷阱，從煙囪里跳了下來。結(jié)果，他被活活燒死了。

讀完這個小故事，我想我們不應(yīng)該為了簡單和方便而做事。

三只小豬讀后感 篇6

三只小豬讀后感四篇

三只小豬讀后感小學(xué)作文【1】

今天我讀了一個故事，故事的的名字叫《三只小豬》。讀了這篇文章我深有感觸。

這個故事講的是三只小豬蓋房子的故事，他們分別造了三個小房子一個草房子、一個木房子和一個磚房子。當(dāng)大灰狼來的時候，住草房子和木房子的老大和老二因為房子不結(jié)實，都被大灰狼給吹到了差點兒被大灰狼吃掉。

老大和老二只好去找住磚房子的老三。然后三只小豬人齊心協(xié)力的把大灰狼打跑。這個故事里我最喜歡的是老三。它不僅聰明而且特別勤勞。當(dāng)老大老二在美好的日子里唱歌跳舞玩耍時，他卻為了能讓自己有一幢結(jié)實的房子在努力的工作著。他不偷懶，不耍小聰明，一塊磚一塊磚的認(rèn)真的壘著。

當(dāng)老大老二嘲笑他滿身的汗水和泥水的時候他一點也不動搖，堅持做好自己該做的事情。而他的努力沒有白費，當(dāng)老大老二被大灰狼追趕到他家門口時，他用自己辛勤勞動蓋好的結(jié)實的磚頭房子保護了大家，所以，我覺得老三還是一個非常善良的人。當(dāng)老大老二有困難時，他并沒有因為他們曾經(jīng)嘲笑他而恨他們，而是用自己的寬容接納幫助了他們，老三是一頭善良、勤勞、聰明的小豬。

通過這個故事讓我明白了做人的道理，要做一個善良、勤勞寬容和聰明的好孩子。

三只小豬讀后感小學(xué)作文【2】 今天我讀了《三只小豬蓋房子》這篇文章，讀完以后，我有很多啟發(fā)。

三只小豬離開家，開始自己的新生活。老大蓋了一間茅草屋，幾下就蓋好了。老二蓋了一間木板房，“叮叮當(dāng)當(dāng)”用了不到一天的時間就蓋好了。老三運來了磚頭和木料，花了很多天才蓋好了一間磚房子，又結(jié)實又漂亮。一天，一只大灰狼來到這里，看見了老大的茅草屋，輕輕一吹，茅草屋就倒了，嚇得老大趕緊跑到老二家。大灰狼追到老二家，鼓起腮幫子使勁一吹，老二的木板房也被吹倒了。老大、老二嚇得跑到老三家。老三趕緊把門閂上得緊緊的。大灰狼來了，怎么吹都吹不倒。大灰狼見吹不倒，就使勁的撞，可是，磚房子很結(jié)實，大灰狼撞得滿頭大包，鼻青臉腫也沒有把房子撞倒。這下可把大灰狼急的團團轉(zhuǎn)。大灰狼不甘心，發(fā)現(xiàn)房子上面有個煙囪，它眼珠一轉(zhuǎn)，有了主意。于是他順著梯子爬上屋頂，準(zhǔn)備從煙囪鉆進去。可聰明的豬老三少了一鍋開水，大灰狼從煙囪滑進來，正好掉進大鍋里，被燙死了。三個兄弟高興極了，從此過上了幸?？鞓返纳?。 讀完了這個故事，我受到了很大啟發(fā)，我們做事的時候，一定要腳踏實地，不能只看表面上的東西。學(xué)習(xí)也是一樣，只有真正的學(xué)會了，考試時才能考出好成績。 三只小豬讀后感小學(xué)作文【3】

今天我讀了一本書，叫三只小豬的故事。

故事是這樣的，從前有三只小豬，過著快樂的生活，有一天，他們長大了，要自己生活了，要生活必須要有房子，老大說，于是，它們蓋起了房子，老大最懶，找了些草，蓋起了房子，才一會，老大的房子就改好了。

于是，老二蓋起了房子，老三比老大強一些，用木頭蓋房子蓋房子，只用了一天的時間，就蓋好了，于是，老二開始玩了起來。

老三準(zhǔn)備用磚頭蓋房子，剛把設(shè)計圖畫好，(.)老大老二就去叫他玩，但是他沒去，因為他要蓋房子，老大老二笑了笑他，就去玩了，老三用了幾個星期才給蓋好。

有一天，大灰狼來了，他先跑到老大門前，說：“小豬小豬快開門?！毙∝i說：“不。”，大灰狼深吸一口氣，一吹，老大的草房子沒了，老大趕快跑到老二家，大灰狼說：“小豬小豬快開門?！毙∝i說：“不?！贝蠡依且蛔玻隙姆孔右矝]了。老大老二趕快跑到老三家，大灰狼說：“小豬小豬快開門。”小豬說：“不?！贝蠡依遣还茉趺创担趺磁?，可房子就是沒有動，大灰狼想起了煙囪。三只小豬看見了，連忙燒了一盆熱水，放到了煙囪下面大灰狼剛一下去，就被燒死了……

從這個故事我知道了干什么事都不能偷懶。

三只小豬讀后感小學(xué)作文【4】

寒假里我看了一本有趣的故事書——《三只小豬》。這個故事我非常喜歡，因為它讓我明白了一個道理。那就是“我們做人一定要勤勞，只有勤勞才能得到更多財富。”

《三只小豬》的故事中有三只可愛的小豬，它們是老大、老二和老三。老大搭了一間草房子，老二搭了一間木頭房子，老三卻用磚頭搭了一間房子。一天，大灰狼來了，住草房子和木頭房子的老大和老二因為房子不結(jié)實，差點兒被大灰狼吃掉了！后來他們躲到了老三的磚頭房子里，磚頭房特別堅固，大灰狼沒辦法進去，最后，他們還齊心協(xié)力把大灰狼消滅了！

以前媽媽經(jīng)常跟我說：做人要勤勞，只有勤勞才能得到財富。那時候我不懂什么叫“財富”，媽媽對我說：“財富有很多種，它不光光是指有很多錢，它還包括很多很多?！钡疫€是似懂非懂?？墒亲x了《三只小豬》的故事后，我才真正明白了，是勤勞的老三搭的磚頭房子才讓他們不被大灰狼吃掉，活了下來。媽媽說：人的生命就是那除錢以外的許多許多財富中的一種。我覺得我應(yīng)該向老三學(xué)習(xí)。

三只小豬讀后感 篇7

三只小豬是兄弟，為抵抗大野狼而有不同的遭遇，大哥蓋草屋，二哥蓋木屋，三弟蓋了磚屋，最后只有不嫌麻煩的三弟的屋子沒有被大野狼弄垮，還把大野狼給煮來吃了。這是小編編的三只小豬的故事。希望你喜歡！

▲【篇一：《三只小豬》讀后感】

在這個暑假里，我讀的書有《三只小豬》、《青蛙王子》、《皇帝的新裝》、《寶蓮燈》、《狼來了》、《漁夫和金魚》、《葫蘆娃》……我最喜歡看《三只小豬》這篇童話故事。

這篇故事講了：三只小豬長大了，豬媽媽讓他們自己蓋房子，豬大哥搭了個茅草屋，豬二哥建了個木板房，只有豬小弟不怕辛苦，建了間結(jié)實的磚塊房。結(jié)果，大灰狼來了，吹倒了豬大哥的茅草房，接著撞倒了豬二哥的木板房，卻拿豬小弟的房子沒辦法，大灰狼想從煙囪鉆進屋子，聰明的豬小弟燃起了火，大灰狼被大火燒著了皮毛，灰溜溜逃跑了。

這個故事告訴我們，不要向邢大哥、朱大哥學(xué)習(xí)，要以小豬為榜樣，做一個聰明、勇敢、勤勞的好孩子。

▲【篇二：《三只小豬》讀后感】

今天，我讀了《三只小豬》這個故事，給我留下了很深的印象。

這個故事主要寫的是：森林里有三個豬兄弟。為了不被狼吃掉，它們決定分別蓋一所房子。豬小弟很懶，所以他用稻草蓋房子；豬二哥用木頭蓋房子；豬大哥最勤勞，用磚頭和泥精心蓋房子。

一天夜里，大灰狼來到了豬小弟的房前，非常容易地弄塌了他的房子，豬小弟飛快地跑進了豬二哥房子里。但大灰狼也很容易地弄塌了豬二哥的房子。小豬哥和小豬二哥一起跑進豬哥的房間。豬大哥立刻點燃了煙囪下的柴火。不出所料，狼掉進了計劃中，從煙囪里跳了下去。結(jié)果，他被活活燒死了。

讀完這個小故事，我想我們不應(yīng)該為了簡單和方便而做事。在我們的生活中常常會遇到這樣的事：

記得有一次，我和我的小伙伴比賽堆雪人，我隨便做了一個不圓的大雪球做雪人的身子，又馬馬虎虎地做了一個小雪球做雪人的頭。結(jié)果，我是第一個完成雪人，所以我嘲笑別人得慢工作。這時，一個淘氣的伙伴輕輕地碰了碰我的雪人。我的雪人掉到地上摔碎了。

這時，小伙伴說：“你雖然是第一個做完雪人的，但卻不是最牢固的雪人?！甭犃怂脑?，我慚愧地低下了頭。

通過讀《三只小豬》這個故事，我深深懂得了：做任何事情都要仔細認(rèn)真，不能馬虎。

▲【篇三：《三只小豬的故事》讀后感】

我讀完了《三只小豬》這本書后，覺得第

一、第二兩只小豬有一點懶惰，第一只小豬偷懶、貪圖省力，用稻草來造房子，所以才會被大灰狼吹走；第二只小豬也有點兒偷懶、貪圖省力，用木頭來造的房子，一點都不牢固，大灰狼使勁一推，就把第二只小豬造的房子推倒了。

這個故事告訴我一個道理：不要偷懶，認(rèn)真做事，不要怕吃苦，不要像前兩頭豬那樣蓋房子。前兩頭小豬的缺點是：邋遢，有點懶。

我們都需要學(xué)習(xí)豬的勤奮。第三頭豬是用磚頭蓋的房子。狼來了，把磚房使勁吹了兩下，磚房還沒動。第三只小豬不僅勤勞，而且善于動腦筋。

狼說要從煙囪里爬進來。第三只小豬聽到了這句話。它在火里生火。狼從煙囪里掉了下來，掉進了火里。所以第三只小豬的優(yōu)點是：

聰明、勤勞。

▲【篇四：《三只小豬的故事》讀后感】

一個星期天，媽媽帶我去書店看書，我翻著翻著看到了一本童話故事，書名叫《三只小豬》。

這本書主要寫了：“三只小豬造房子的事，一天，豬媽媽要三只小豬出去造房子，是因為了讓三只小豬獨立生活，老大先找來了一些稻草，選擇了一塊空地用了一天的時間在中間塔了一座簡易地稻草屋。

老二先找來了一些木塊，鋸成木板，木條，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍脗€不停。很快，第二個花了兩三天的時間間造了一座木屋。

老三回家左思右想，終于想出來了，他想用石頭砌成房子，他每天日夜不停的搬石頭，哥哥們在一傍笑他。小弟毫不理會，終于用了三個月的時間造好了一座既堅固又漂亮的石頭房子。

有一天，大灰狼來了，到了老大家一口氣就把房子吹跑了，老大見了就躲到老二家，大灰狼見到就用頭去撞木房子，一撞就倒了下來。他們就連忙躲到老三家，大灰狼先使勁吹，沒反應(yīng)，接著又用頭撞，結(jié)果房子沒倒自己倒是被彈回來了。過了一會兒，他又想從煙囪里爬進去，老三從窗戶看見大灰狼從煙囪爬進來，馬上點起了火，大灰狼掉進火爐里，熏得夠嗆，整條尾巴都燒焦了。

他嚎啕大哭，手里拿著尾巴逃跑了。他再也不敢來惹三頭豬了。

從那以后，三只小豬過著幸福的生活。通過這個故事，我學(xué)到了一個真理。無論什么時候要把事情做好，都不要怕吃苦、累、大意，追求完美。就好比我們讀書一樣不可以有半點的馬虎，既要認(rèn)真仔細又要肯動腦筋，這樣我們把基礎(chǔ)打好了，以后在考試或者生活中遇到困難就可以輕松面對。也要記住只要有努力付出就有好結(jié)果！

▲【篇五：《三只小豬》讀后感】

三只小豬這個故事主要講述的是：“在森林里，有一只豬媽媽和三只小豬，豬媽媽希望三只小豬能夠獨立，就叫他們?nèi)ドw房子。大哥先找了些稻草，挑了一塊空地，在中間的塔樓里住了一天，蓋了一間簡陋的稻草屋。

老二先找來了一些木塊，鋸成木板，木條，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍脗€不停。很快，第二個花了兩三天的時間間造了一座木屋。

老三回家左思右想，終于想出來了，他想用石頭砌成房子，他每天日夜不停的搬石頭，哥哥們在一傍笑他。小弟毫不理會，終于用了三個月的時間造好了一座既堅固又漂亮的石頭房子。

有一天，大灰狼來了，到了老大家一口氣就把房子吹跑了，老大見了就躲到老二家，大灰狼見到就用頭去撞木房子，一撞就倒了下來。他們就連忙躲到老三家，大灰狼先使勁吹，沒反應(yīng)，接著又用頭撞，結(jié)果房子沒倒自己倒是被彈回來了。過了一會兒，他又想從煙囪里爬進去，老三從窗戶看見大灰狼從煙囪爬進來，馬上點起了火，大灰狼掉進火爐里，熏得夠嗆，整條尾巴都燒焦了。

他嚎叫著夾著尾巴逃走了，再也不敢來找三只小豬的麻煩了，從此三只小豬過著幸福快樂的生活。

海歆寶貝從這個故事中，認(rèn)識到了自身的一些小缺點，明白了做事情不要偷懶要勤勞，不能為了簡單、方便，而不認(rèn)真做事情，要像豬小弟一樣，做一個聰明、勤勞的好孩子，做任何事情都要仔細認(rèn)真，不能馬虎；不能像豬老大和豬老二那樣懶惰貪圖省力，就地取材隨便放棄，拈輕怕重的，到最后一事無成，自己也差點成了大灰狼的盤中餐。要向豬老三一樣勤勞，做事要事先做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，遇到困難才不會手忙腳亂。

▲【篇六：《三只小豬》讀后感】

在森林里，有一只豬媽媽和三只小豬，豬媽媽希望三只小豬能夠獨立，就叫他們?nèi)プ龇孔?。豬老大一下子就搭了一間稻草房，豬老二不久就蓋了一間木房子，豬老三不怕辛苦建了一間磚瓦房，可哥哥們說：“只有傻瓜才會那樣做，即費時又辛苦。

”老三毫不理會，繼續(xù)建造。三個月過去了，老三的磚瓦房蓋好了。有一天，來了一只大野狼，他吹倒了豬老大的稻草房，撞到了豬老二的木房子，只有豬老三的磚瓦房不怕大野狼的破壞，反而利用磚瓦房的煙囪燒著大野狼的尾巴。

在這個故事里我體會到了做任何事都要做到最好，不能貪圖一時之快而草草了事，不然就會有豬老大、豬老二的經(jīng)歷。大家都看過《沒頭腦與不高興》吧！這沒頭腦當(dāng)樓房設(shè)計師時，他設(shè)計的歌劇院是百層高樓，他為了快點完工就一時馬虎將入口的噴泉設(shè)在了屋頂，使前來**表演的客人必須撐著傘進去，而且這百層大樓也因為沒頭腦草率而沒了電梯，歌劇演出廳設(shè)在頂樓，要走三天三夜才能到達。

這件事也告訴我們貪圖了一時之快而給生活帶來了不便和麻煩。

不妨我們大膽來假設(shè)一下：一間制造汽車的工廠，生意興榮，為了急著趕工，工人們就粗糙濫造，沒有把汽車輪子的螺絲擰緊，那就釀成大錯。汽車在飛速行駛的時侯，輪子螺絲沒擰緊的話會自動松動而脫落，輪子就會離開車身，不僅僅會給司機和乘客帶來生命危險，飛出去的輪子也將會砸到周邊的人或物，這樣的交通事故該有誰負責(zé)呢？

這些故事都告訴我們做任何事情都要不怕困難、不怕辛苦，認(rèn)真、仔細地完成，不然釀成大禍將后悔莫及。

三只小豬讀后感 篇8

三只小豬讀后感 三二楊鑫凱

豬老大和豬老二好吃懶做，游手好閑，他們蓋的是草房子和木頭房子，都不牢固，結(jié)果被大野狼吹一口氣，都倒了，老大、老二都被大灰狼遲到肚子里去了。

從這個故事中，我知道我們應(yīng)該要機智勇敢，不要像豬老大、豬老二一樣好吃懶做，而是要像豬老三勤勞，即使砌磚房子花費的時間要多，最累，但它是完美、堅固的。我覺得這樣很好。

我以后還要在看書方面更勤快些，更主動些，不用媽媽叫。

讀《烏鴉喝水》有感

三二王玉璽

我覺得烏鴉很聰明，因為它遇到困難的時候不氣餒，多想辦法，多動腦筋。烏鴉雖然之前沒有喝到水，但是烏鴉想出了辦法之后喝到了水，小作者還描寫了這水好喝與不好喝。

我想以后我也要像烏鴉一樣，遇到困難不放棄，多想辦法，多動腦筋解決問題!

《羅圈腿的小獵狗》讀后感 三二楊鑫凱

星期天，我讀了一篇《羅圈腿的小獵狗》的故事，寫的十分精彩，故事中講了一位獵人養(yǎng)了一群小獵狗，其中有一只小獵狗不會被獵人注意，因為它的腿是羅圈腿，它為了成為世界上最好的獵狗，每天太陽還沒升起就開始練習(xí)奔跑；一天過去了，一個月過去了，一年過去了……它經(jīng)歷了一道道難關(guān)，一次次挫折！終于在一次捕獵比賽中，跑在獵狗們前面，當(dāng)著人們的面打死了一只兇猛的公狼。

對于我們來說，什么事只要第一次失敗了，就對自己做什么都失去了信心。但是文章中的羅圈腿的小獵狗卻有非凡的毅力！

《點金術(shù)》讀后感

今天，我學(xué)了《點金術(shù)》這篇課文，它告訴我們金錢不是萬能的，金錢改變不了一切。、

課文里的麥得斯非常喜歡金子，但是金子卻不能讓他喝牛奶，吃面包，不能讓他欣賞芬芳艷麗的花朵和擁抱自己的女兒，這讓他很痛苦。

這篇課文讓我們明白了貪得無厭的人，最終會受到懲罰的。我們在生活中，不能一味的追求金錢，金錢并不是生活的全部，懂得知足，才會幸福，才會快樂。

讀《點金術(shù)》有感

今天我們學(xué)了《點金術(shù)》這一課。

里面寫的是有一個國王叫麥得斯，他很喜歡金子。 他向神靈祈禱想要更多的金子，神看他這樣貪得無厭就決定懲罰他一下，說：‘’好吧，我賜給你點金術(shù)，明天早晨你接觸到的一切都會變成金子‘’。

第二天麥得斯碰這也變成了金子，碰那也變成了金子，還不能吃飯。最后連他的女兒也變成了金子……

這個故事告訴我們做什么事都不要貪得無厭，要知足常樂才行。

2023電影影觀后感

電影或電視劇可以對一個人一生產(chǎn)生影響。為了記錄自己觀賞時的心路歷程，值得寫一篇有價值的觀后感。要寫一篇好的觀后感，需要細致觀察和深入思考。為什么我們不可以分享自己的觀后感給他人呢？幼兒教師教育網(wǎng)為了滿足您的需求，特意搜集了以下內(nèi)容：“電影影觀后感”。再次感謝您光臨我們的網(wǎng)站，并建議您收藏本頁以便以后再次訪問！

電影影觀后感(篇1)

2018年國慶，不同尋常的日子啊，感謝工會發(fā)了優(yōu)惠影劵，感謝黨先生興致勃勃，陪著我看了兩部最新上映的影片《無雙》和《影》。

從物質(zhì)到精神，我們不得不說，我們的生活水平確實越來越高！我們和黨先生結(jié)婚20年了，但我們也有過浪漫，但他們都沉浸在柴米油鹽的瑣事中。這種小資產(chǎn)階級確實不多。

扯滴有點遠!說說這兩部影片吧。

《無雙》和《影》在劇情上都是設(shè)足了懸念，吊起觀眾胃口，這種跌宕起伏的情節(jié)，應(yīng)該也是如今電影的一大賣點。事實上，兩部電影的片名都詮釋了整部電影的布局。

《無雙》里面，以小人物李問**后的口供開始，出現(xiàn)了一位神秘莫測的高人畫家，畫家?guī)ьI(lǐng)不得志的畏畏縮縮的李問，開始了一段傳奇人生。

因為李問可以以假亂真的臨摹名畫的技能，而被三代制假鈔之家傳人畫家收到門下，經(jīng)過畫家提攜，李問成為制造假鈔高手，并在畫家的威逼利誘之下，參與這個犯罪團伙制造的四起大案中，最終引起**高度重視。

在李問口中，畫家瀟灑、機智、幽默、又不乏狠厲，但身份成謎，世人從不知他真實面目，讓**的調(diào)查陷入僵局。最終劇情以女警根據(jù)李問描述的畫家的面貌特征，誤抓警局的一位警察，而使案件發(fā)生翻轉(zhuǎn)。原來整個事件是李問精心策劃的。世界上沒有畫家。在李問心目中，畫家只是一個理想的自我。所有案件的主謀自始至終都是李問本人。

最大的翻轉(zhuǎn)是李問口中十年的愛人，阮文。阮文告訴**，李問只是一個多年前沒和她說幾句話的鄰居。他希望自己是多才多藝的畫家，他希望和阮文共度一生，而不只是鄰居，但事實并不如意。

所以他制造假鈔獲取巨大利益，救出大火中毀掉容顏的秀清，再整容成阮文的樣子，過著假的比真的還真的自欺欺人的生活。只到電影的最后一刻，我們才意識到李問是個可憐的人。他希望自己能成為有著人生目的地的騎士，最后卻得過且過，沒法擁有真正的，便自己制造虛假的。

電影影觀后感(篇2)

今年的國慶十一檔熱片中，張藝謀導(dǎo)演的最新電影《影》無疑是整個檔期中最令人關(guān)注的一部。一方面它是出自著名導(dǎo)演張藝謀之手，歷來都有深厚的群眾基礎(chǔ)，另一方面是因為這是鄧超與孫儷夫婦聯(lián)合參演的一部電影作品，在粉絲心中早已是久違之作。

很難得這部電影《影》是張藝謀導(dǎo)演極其擅長的武俠風(fēng)格的電影類型，整部電影充斥了高級感的黑白灰色調(diào)，以水墨風(fēng)入畫，簡潔優(yōu)雅，冷酷深邃，不僅符合整部電影非黑即白、明來暗往的故事風(fēng)格，還自帶上古武俠之中，人物之間深奧玄妙，難以捉摸的人設(shè)關(guān)系，可謂恰如其分的表達了電影的內(nèi)涵宗旨。而電影中極具代表性的一場場大雨，溫柔寧靜，在視覺上和沖擊力震撼的太極圖案分外顯眼，不僅增添了謐靜之美，還與兵器中陽剛的大刀和陰柔的雨傘之間形成了鮮明的對比與呼應(yīng)，相得益彰。

在這部電影中，鄧超與孫儷擔(dān)當(dāng)男女主演，鄧超更是一人分飾兩角，一位是沛國都督子虞，一位是子虞的替身境州，而孫儷飾演的是子虞的夫人小艾。其實電影的故事與人物線是非常清晰明了的，子虞是沛國都督，他有一個替身“影子”在有任何危險或者緊急關(guān)頭“影子”可以幫其檔命。在電影中身受重傷的子虞內(nèi)心中唯一的夙愿就是讓其從小就培養(yǎng)的替身境州可以幫其收復(fù)沛國失地以及復(fù)仇擊敗胡軍飾演的鏡州守將楊蒼。所以才在其負傷之后加倍訓(xùn)練境州，并讓其以假亂真的游走在鄭愷飾演的沛國國君的朝堂之上，再與楊蒼生死對決。

一個演員在一部電影中詮釋兩個角色，這是非常難以把握的表演方式，若不是對自己演技有十分自信的演員想來是不敢接受張藝謀導(dǎo)演的邀約的。而鄧超作為現(xiàn)今中青年演員中人氣與演技同時在線，且近幾年佳作頻頻的男演員的代表，他出演張藝謀導(dǎo)演的電影其實是在情理之中的。此次鄧超在電影中一人分飾兩種性格秉性，外形相貌都有明顯差距的兩個角色，著實給人以驚喜。鄧超飾演的子虞身患重傷，容貌與體態(tài)已接近老年，而性格又極具瘋狂、暴戾，他一頭灰白的長發(fā)，駝背且干扁的身材讓人很容易記住這個人物的設(shè)定，而鄧超飾演的另一個角色子虞的替身境州，是一個身材矯健，相貌端正的男子，其隱忍、懦弱的性格讓他成為了子虞的影子，在電影之中有很大篇幅是子虞與境州同時出現(xiàn)的畫面，也是這部電影精彩十足的看點。在電影中觀眾們明知道這是鄧超一人飾演的角色，但是前后完全不同的人物設(shè)計，與將近40斤的體重差別，讓我們不禁驚嘆鄧超在角色之后對這個人物付出的辛苦與努力。

而作為女演員演技標(biāo)榜的孫儷，更是在這部電影中用一以貫之的表演方式，把人物性格拿捏準(zhǔn)確。她作為子虞的妻子，不僅要侍奉自己身負重傷的夫君，配合其完成復(fù)仇的心愿與對社稷的野心，還要面對和夫君容貌如出一轍的影子的情感。而孫儷的表演總是在大張大和之間做游刃有余的轉(zhuǎn)變，她不僅有角色賦予的感官表現(xiàn)人物的驚恐、悲傷與無奈，更是把內(nèi)心戲刻畫充分，在兩個男人之間，她不同的情感表達，與不同的悲喜交加感讓觀眾們感受到了小艾這個角色的所有情感點。再加之整部電影都是以水墨畫為主視覺，小艾靈氣十足的眼睛，飽滿立體的五官，與其飄逸的長發(fā)，優(yōu)雅穩(wěn)重的身姿形成了完美的統(tǒng)一，小艾對夫君與影子一顰一笑的溫情，琴瑟和鳴間一撥一彈的風(fēng)韻都成功的鎖住了觀眾的眼眸，可以說是自帶光環(huán)。

對于電影來說，張藝謀導(dǎo)演用了一對真夫妻，在電影中來詮釋男與女之間的情感，顯然是有了事半功倍的效應(yīng)，當(dāng)然，電影中關(guān)于情感的更出彩之處是，小艾無論是與重傷衰老中的子虞，還是與年輕氣壯的境州，都完成了非常準(zhǔn)確和打動人心的表演，鄧超與孫儷用他們之間再熟悉不過的默契與情感來詮釋電影之中都督與小艾，境州與小艾的愛恨情仇與悲喜交至是令人信服的。可以說鄧超與孫儷都在這部電影中，奉獻了自己充滿人性考驗，情感充盈的表演，也兼具了武俠電影中動作戲，情感戲之外各種人物線索交織后，費盡心機、明爭暗斗的深刻目的。

《影》的整體基調(diào)偏于冷酷，偏于殘忍，但因為有小艾、子虞和境州這3個特別形象的存在，和孫儷、鄧超奉獻的精彩演出，我相信多少年后人們?nèi)匀粫@部電影的情感內(nèi)容感動如初，難以忘懷。

電影影觀后感(篇3)

在還沒看的時候覺的跟之前的《英雄》沒有多大的區(qū)別，當(dāng)然其實也沒有多大的區(qū)別，對于顏色所要表達的情緒很好的傳達出給觀眾的氛圍。對于氣氛的調(diào)控個覺的剛剛好，先說說演員鄧超原本沒有期待他的一些表演，但是在《影》里面的演技讓我眼前一亮，曾經(jīng)跑男的隊長既然讓我沒有跳戲直接進入角色去感受影的血肉體會。

整部片給人最直觀的體驗是無處不在強烈的黑白水墨化視覺沖擊，山水環(huán)境、室內(nèi)器物、服飾、兵器甚至到劇情、人物性格都充滿了黑白潑墨式的色彩，不是黑即是白，而是在黑白之間存在大量的灰色地帶，兩者之間彼此延伸，黑白之間彼此變化轉(zhuǎn)化……

色彩簡約，意境豐富，悠揚久遠。

片中另一個特點是片中處處可見中式傳統(tǒng)元素，如太極、陰陽、朦朧山水、琴瑟、對弈，陰雨等等，用意境襯托出此時情節(jié)和人物性格的氣氛。片中的武打戲，也盡量向藝術(shù)化、意境化表達，激烈中暗含柔美，可以說是舞蹈動作片，極具美感沖擊力。

當(dāng)然了，高潮段的鏡州防衛(wèi)戰(zhàn)中雖然好看，但是雨傘戰(zhàn)車的設(shè)計太太太夸張;破胡軍那拖刀三招中的舞蹈動作太太太別扭了——用太極步伐不是很唯美實用?這兩處該吐槽!

電影影觀后感(篇4)

今觀《影》，影片以水墨畫為背景渲染，以長焦的拍攝水墨圖中的山水，從環(huán)境的構(gòu)造和服飾的布置用水墨畫的畫面點綴著，將水墨畫的氣韻生動，不局限于電影藝術(shù)的表達。水墨畫乃中國國畫，講求“以形寫神”，追求一種“妙在似與不似之間”的感覺講究筆墨神韻，影視作品刻意追求水墨畫面的造景求境，流露出導(dǎo)演一種對中國文化藝術(shù)的高度追求，更是作為一個“國師”的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。

從場景的構(gòu)圖來看，張藝謀導(dǎo)演早期的作品《十面埋伏》、《滿城盡帶黃金甲》無不顯露著對中國美學(xué)的熱愛，一種以中國美學(xué)與電影光影藝術(shù)的表達手法融合，傳遞中國文化藝術(shù)表達的方式的體現(xiàn)。

電影《影》以水墨畫的色彩為影片的主要色彩表現(xiàn)，從服飾上的安排，以灰、白、黑的色彩布局，在劇作中不同的色彩代表著不同的人物形象，在細節(jié)刻畫中，將中國文化的色彩將人物進行了色彩的分配，剪輯的每一幀都似一副栩栩如生的水墨畫，一種中國美學(xué)的即視感，讓影迷在畫卷中感受著人物形象的塑造和故事的推動，特別是故事前期的鋪墊，視覺上的沖擊讓人十分的震撼，張藝謀導(dǎo)演也特別注重場景的構(gòu)造，從色彩的布局于人物的造型和環(huán)境的畫面，導(dǎo)演的用心和對于藝術(shù)的駕馭能力是在《英雄》、《十面埋伏》等作品中將美學(xué)的視覺沖擊又提升了一個層次。

故事以《影》為題，故事的脫胎于《三國》，將影子作為故事的創(chuàng)新，在這一基礎(chǔ)上將中國的民間傳說和正史文化結(jié)合創(chuàng)新，情節(jié)的推動更是以人性的變化為支點，從權(quán)名之謀中篩選挖掘人性背后的真是面目，不拘于厚重的文化的承載，而是以人性的陰陽兩面進行剖析，更能引起觀眾的思考，一個對浮躁的世俗人心的拷問。以道的核心無即是有為故事核心文化，本也是對人性的陰陽的論衡；導(dǎo)演從影片的布景和服飾的以水墨畫的形式構(gòu)造的背景，與以道教文化的融合，形式和內(nèi)容基于中國文化，將中國文化以光影藝術(shù)的表現(xiàn)手法進行傳遞，在影視的作品的高度和廣度上得以提升，不局限國際影視藝術(shù)鑒賞的思維，以中國文化為核心思想和表現(xiàn)手法的形式展現(xiàn)東方美學(xué)和道教文化。

張藝謀導(dǎo)演從中國文化中挖掘故事，以中國文化的形式展現(xiàn)中國電影，在電影藝術(shù)創(chuàng)作中的以中國文化為核心藍本，在商業(yè)電影中不受資本的操縱和國際影視水平的標(biāo)準(zhǔn)的誤導(dǎo)，為中國電影的發(fā)展起到了良性發(fā)展的引導(dǎo)，也為中國文化傳遞的影視宣傳窗口起到優(yōu)化作用。

電影影觀后感(篇5)

國泰，《團圓》今天開始放映，10點是第一場，竟然有這樣多的人來觀看，實屬意外，散場時聽到人們的對話，似乎是組織來看的，這年頭沒有單位有這樣的福利，肯定是政府機構(gòu)了。

有個大大的驚喜是：全片滬語臺詞，似乎只有主演盧燕反而上海話說得不夠純正。其他演員都是一口流利的上海話，看得非常過癮。

這是部拍攝以老年人為核心人物的電影。講述國民黨老兵（凌峰飾）晚年回到上海探望失散數(shù)十年的舊時戀人（盧燕飾），希望帶她回臺灣。他的到來非但沒有驚喜，反而令妻子現(xiàn)在的家庭產(chǎn)生劇烈震蕩。為子女辛苦了一輩子的盧燕，既希望在人生的最后幾年感受為愛情而活，又放不下有著40年恩情的丈夫。幾個子女也各有自己的想法。這個上海家庭，因為一個臺灣客人對團圓的向往，變得氣氛緊張。最終，凌峰還是孑然一身登上了返回臺灣的船。

電影的很多場景都發(fā)生在狹小的空間內(nèi)，尤其是在飯桌上的對話，通過這種含蓄的方式，傳達角色內(nèi)心的感情。情感世界貫穿于人的一生，情感并非年輕人獨有，只不過老年人有了更多的牽絆和理智，還有兒女的不理解讓很多老年人無法尋求內(nèi)心渴望的愛情。

這部電影有喜劇成分，有笑點，可是，也有淚點，卻不是悲劇，而是深深地?zé)o奈，尤其碼頭送別那場戲，廣播里反復(fù)播報游船就要起航，請旅客登船，而盧燕一遍一遍地訴說著：也許我們今后再也見不著了，別人我不曉得，我的眼睛濕潤了。

但，這就是事實，一個很殘酷的事實，臺灣老兵回來尋親，這里有著事實婚姻，哪能說走就那么容易走的呢？令我最為感動的是現(xiàn)任丈夫的大度和理解，毫無怨言地同意，好人??！

看完電影，我想到的是人性的探索，和對這倆個老戲骨的演技的贊美！演得非常好，值得一看！

電影影觀后感(篇6)

猿創(chuàng)世界之熊孩子部落這部電影非常有趣，也非常感人。這個故事描述了：在一個小村莊里，沒有錢，沒有電器，沒有水杯，沒有零食，沒有飲料，我們這里有很多東西，都沒有。

因為他們沒有其他食物可吃，他們只能靠野豬為生。在一年一度捕食野豬開始了！他們一個接一個地拉，拉，打。通過自己的工作，他們吃了很多食物。

一個名字叫做“小源”的男孩用了一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了好多的野豬。然而，網(wǎng)并不堅固，所以野豬用鋒利的牙齒破網(wǎng)逃跑。

大家都很生小源的氣，但又沒有辦法。為了不讓人們挨餓，村里的長輩們讓大獵隊的人去森林里尋找食物。但是，那些人第二天就回來了。他們說森林深處有一種發(fā)光的昆蟲，嚇到很多人，所以他們很早就回來了。他們還說有些人迷路了，沒有回來。

一個叫“鈴鐺”的女孩的爸爸也沒有回村，鈴鐺很傷心也很擔(dān)心。小源看出了鈴鐺的心思，就對鈴鐺說：“鈴鐺，我們一起去找你爸爸吧？”然后他們就開始了一場千辛萬苦的冒險之旅。

在這部影片中，讓我知道：只要團結(jié)一致，永不放棄，在關(guān)鍵時刻不要使用暴力，而是要充滿智慧。通過自己的努力和勞動就一定會有收獲。

讀后感作文三只小豬1000字

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讀后感作文三只小豬 篇1

我閱讀了繪本《三只小豬》，這是一本不僅很有趣而且充滿智慧的書。

《三只小豬》主要講的是一只大灰狼和三只小豬的故事。大灰狼叫蘇格拉底，有一只青蛙叫畢達哥拉斯。三只小豬雖然住進了堅固的磚房子里面，但是還是沒有擺脫被大灰狼惦記的厄運。

一天蘇格拉底想把小豬抓住送給妻子當(dāng)食物，三只聰明的小豬住在五間房子里，晚上的時候，這三只小豬到底在哪幾個房間睡覺呢？為了準(zhǔn)確無誤地抓住小豬，蘇格拉底耐心地用排列組合的方式列出種種可能，但是排列組合是個非常復(fù)雜的問題，他細心地、慢慢地數(shù)啊、數(shù)啊

后來天亮了，就這樣大灰狼錯過了抓住小豬的機會，幸運的小豬再一次逃過一劫。

通過這個故事讓我明白了要好好學(xué)習(xí)，運用知識不僅可以保護自己，而且還可以解決各種難題。

讀后感作文三只小豬 篇2

橋林小學(xué)五（4）班邵曉禹

今天我看了一本叫《三只小豬》的童話書，故事內(nèi)容雖然有點幼稚，但是小豬的精神深深感染了我。從前有一只豬媽媽，生了三只小豬，慢慢地三只小豬都長大了，于是豬媽媽就讓他們自己蓋房子獨立生活。老大看到路邊的稻草，就簡簡單單地蓋了一座稻草房子，開開心心地住了進去。老二發(fā)現(xiàn)一些廢棄的木頭，也迅速地蓋好了一幢木頭房子住了進去。這時只有老三還沒自己的新房子，因為他還在埋頭苦干呢。原來，老三蓋的是一幢又結(jié)實又漂亮的磚頭房子，他足足花了三個月的時間才蓋好呢。

森林里有一頭大灰狼，他一心想要吃掉三只小豬。他來到老大的房子前，用力一吹，稻草房子就塌了，老大快速逃到了老二家?？墒抢隙姆孔右膊唤Y(jié)實，被大灰狼用力地撞了幾下，也倒塌了，他們只能迅速地往老三家逃。大灰狼在老三的房子前，無論怎么使勁，怎么撞都不管用，房子還是紋絲不動，他只能另想鬼主意。原來，大灰狼看見屋頂上有個煙囪，就準(zhǔn)備從那里往下鉆。只是大灰狼的想法早就被老三猜到了，他往煙囪里塞了很多點燃了的稻草，等大灰狼一下來，就把他給活活的燒死了。從此以后，三只小豬快快樂樂的生活著。這個故事告訴我們凡事不能只追求華而不實的東西，一定要為長遠利益作打算，否則就得承受惡果，我也要向老三學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他做事認(rèn)真，不怕吃苦，勤勞勇敢，聰明機智的處事方法。

讀后感作文三只小豬 篇3

我讀過很多的童話故事和寓言故事，它們教會了我很多做人的道理給了我許多的靈感和啟發(fā)，在生活上給予了我很大的幫助和指引。其中，三只小豬雖然是個簡單的故事，卻讓我頗有感觸。

故事的大概內(nèi)容是：豬媽媽讓自己已經(jīng)漸漸長大的的三個孩子學(xué)會安排自己的生活，叫他們?nèi)恍∝i各自建一幢屬于自己的房子。老大搬出去了用很短的時間給自己見了一間稻草房;老二搬出去了，也很快就給自己建了一間木頭房子;只有老三從早忙到晚，不辭辛勞，踏踏實實地給自己建了一間結(jié)結(jié)實實牢牢固固的磚頭房子，最終憑借牢固的房子保護了兩個懶惰的哥哥，使他們逃脫了狼的魔爪。

相信你一定知道“世上無難事，只怕有心人”這句名言吧!成功在于勤勉，成功在于堅持這個道理你也一定不陌生吧!如果我們的學(xué)習(xí)態(tài)度像大豬的風(fēng)吹就倒的稻草房那樣沒有支撐點，那我們遇到困難的時候如何能有絲毫的抵抗力呢?如果我們的學(xué)習(xí)態(tài)度跟老二的木頭房子一樣能抵抗一時的輕微破壞，小困難我們可以抵擋，大困難又該如何應(yīng)對呢?

如果我們的學(xué)習(xí)態(tài)度能夠像勤勉踏實的豬小三的磚頭房一樣，結(jié)實牢固，那么再大的困難也難不倒我們，甚至我們還可以幫助那些有需要的人。所以，我們應(yīng)該像第三只小豬那樣，踏實勤勉有心，只有這樣，我們才可能靠自己的能力和本事去克服困難，去取得成功。

這個故事給我的總的啟發(fā)在于：只有付出，才有收獲。只有勤勉，才能成功。成功不是靠懶惰和僥幸能得來的，成功是靠勤奮踏實換取來的!

三只小豬讀后感作文2

我讀完了《三只小豬》這本書后，覺得第一、第二兩只小豬有一點懶惰，第一只小豬偷懶、貪圖省力，用稻草來造房子，所以才會被大灰狼吹走;第二只小豬也有點兒偷懶、貪圖省力，用木頭來造的房子，一點都不牢固，大灰狼使勁一推，就把第二只小豬造的房子推倒了。

這個故事告訴我了一個道理，不能偷懶，做事要認(rèn)真，不能怕吃苦，不能像前兩只小豬那樣來造房子。前兩只小豬的缺點是：做事馬虎，又有一點偷懶。我們都要學(xué)習(xí)第三只小豬的勤勞，第三只小豬是用磚頭蓋的房子。狼來了，它使勁地吹磚頭房子兩次，磚頭房子還是紋絲不動。第三只小豬不僅勤勞，而且善于動腦筋。狼說要從煙囪里爬進來。這句話正好被第三只小豬聽見了，它在火爐里點了火，狼從煙囪里掉了下來就掉進火爐了。所以第三只小豬的優(yōu)點是：聰明、勤勞。

三只小豬讀后感作文3

今天讀了一篇《三只小豬》的故事，爸爸也給我講過。

里面寫的內(nèi)容是三只小豬獨自生活，蓋房子的經(jīng)過：在森林里，住著豬媽媽和三只小豬。

小豬們長大了，媽媽對它們說，應(yīng)該改自己的房子了，出去獨立生活了。

小豬們走后，各自準(zhǔn)備一間屬于自己的房子。

老大先動手了，它找來許多稻草，在空地上蓋起一座簡易的稻草屋，然后用草繩捆了捆，就完成了。

老二砍了許多木頭，鋸成木板、木條，叮叮當(dāng)當(dāng)敲個不停。不久，老二也蓋好了一座木房，顯然比老大家的房子結(jié)實得多。

老三起早貪黑，從早上到晚上，它一趟一趟地搬石頭，堆到一邊，然后再慢慢地砌成一面墻。整整過了一個月，老三終于把石頭房蓋成了，它非常高興。

一天，有一只狼來到豬老大房前，它輕輕一吹，就把稻草屋給吹倒了，豬老大趕緊跑到豬老二家，狼又把豬老二的房子撞到了，兩只小豬嚇得躲到老三家，狼很快又來了，它使勁吹，房子卻紋絲不動，它又使勁撞，但還是撞不到。

狼很想吃掉小豬，就爬到屋頂，像從煙囪里進去。三只小豬發(fā)現(xiàn)后，它們馬上把火點燃，狼掉進火爐里，尾巴都燒焦了，它嚎叫著逃走了。

從此狼再也沒有找三只小豬的麻煩，于是它們過起了幸福的生活。

這個故事告訴我們：做什么事都不要圖速度，要認(rèn)真做好每件事。

三只小豬讀后感作文4

在這個暑假里，我讀的書有《三只小豬》、《蛙王子》、《皇帝的新裝》、《寶蓮燈》、《狼來了》、《漁夫和金魚》、《葫蘆娃》……我最喜歡看《三只小豬》這篇童話故事。

這篇故事講了：三只小豬長大了，豬媽媽讓他們自己蓋房子，豬大哥搭了個茅草屋，豬二哥建了個木板房，只有豬小弟不怕辛苦，建了間結(jié)實的磚塊房。結(jié)果，大灰狼來了，吹倒了豬大哥的茅草房，接著撞倒了豬二哥的木板房，卻拿豬小弟的房子沒辦法，大灰狼想從煙囪鉆進屋子，聰明的豬小弟燃起了火，大灰狼被大火燒著了皮毛，灰溜溜逃跑了。

這個故事教育我們：不要學(xué)習(xí)豬大哥和豬二哥，而是要以豬小弟為榜樣，成為一個聰明、勇敢、勤勞的好孩子。

三只小豬讀后感作文5

今天，我讀了《三只小豬》這個故事。故事講的是三只小豬分別建了稻草房、木頭房、磚房，大灰狼把草房吹倒，把木房撞倒，只有小花豬建的磚房最牢固。最后大灰狼被小花豬用爐火燒死了。

這個故事讓我明白了做事要踏踏實實，不要圖省力，做任何事情都要仔細認(rèn)真，不能馬虎。

三只小豬讀后感作文6

讀了《三只小豬》后，認(rèn)識到了故事里的內(nèi)容：三只小豬長大以后，豬媽媽讓他們自己蓋房子，豬老大借了些茅草，搭了個茅草屋，豬老二找了些木板，建了個木板房，只有豬老三找了些磚塊，不怕辛苦，建了間結(jié)實的磚塊房。

結(jié)果，大灰狼來了，吹倒了豬老大的茅草房，又撞倒了豬老二的木板房，卻拿豬老三的房子沒辦法，大灰狼想從煙囪鉆進屋子，聰明的豬老三燃起了火，大灰狼被大火燒著了皮毛，灰溜溜逃跑了。

所以，我們不要學(xué)習(xí)豬老大和豬老二那樣懶惰，而是要以豬老三為榜樣，成為一個聰明、勇敢、勤勞的好孩子。

三只小豬讀后感作文7

我看了一本書叫《三只小豬》，我讀了這本書后有很大的感悟。

這本書里說以前有小豬三兄弟，一天，小豬媽媽說：“你們已經(jīng)長大了，可以自己生活了，以后要自己生活，“你們要一人蓋一棟小房子。”說完小豬三兄弟便忙活起來了，老大向農(nóng)夫買了一堆稻草 用了半天的功夫蓋了一個漂亮的草房子，老二向農(nóng)夫買了一堆木料，用了一天的功夫蓋了一間木頭房子，而老三搬了三天的石頭，又用了三天的時間蓋了一個黑不溜秋的石頭房子。這石頭房子比老大和老二蓋的小房子都要結(jié)實。一天，老大出去玩，正巧遇見了一只大灰狼老大跑回自己蓋的草房子里，大灰狼追到這里輕輕吹了一口氣，房子就倒了，于是老大跑到了老二家里，大灰狼跑到了老二家口，用手一推，木頭房子就被推倒了。于是老大和老二跑到了弟弟家，大灰狼從弟弟家的煙囪里爬進去，小豬們把水燒開了，大灰狼正巧掉進了鍋里，差點燙掉了大灰狼的尾巴，于是大灰狼逃跑了。

這個故事還告訴我們做事要做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，這樣遇到困難才不會手忙腳亂。老大和老二的房子用稻草和木頭作材料，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，遇到大野狼就只有倉皇逃命。老三選了石頭作材料，一層又一層地慢慢壘起來，雖然不漂亮，但基礎(chǔ)牢靠，房子結(jié)實，輕松地打敗了大野狼。

老三的聰明能干還教會了我們?nèi)绾蝿幽X筋克服困難。在遇到難題的時候，我們不要像老大和老二那樣隨便放棄，要多思考、想辦法，要以小豬為榜樣，做一個聰明、勇敢、勤勞的好孩子。

三只小豬讀后感作文8

最喜歡的故事是《三只小豬》。三只小豬有的聰明，有的善良，有的可愛。他們分別造了三個小房子，草房子、木房子和磚房子。當(dāng)大灰狼來的時候，住草房子和木房子的老大和老二因為房子不結(jié)實，差點兒被大灰狼吃掉。他們不得不求助于住著磚房子的老三。然后三個人齊心協(xié)力的把大灰狼打跑。

這個故事里我最喜歡的是老三。它不僅聰明而且特別勤勞。當(dāng)老大老二在美好的日子里唱歌跳舞玩耍時，他卻為了能讓自己有一幢結(jié)實的房子在努力的工作著。他不偷懶，不耍小聰明，一塊磚一塊磚的認(rèn)真的壘著。當(dāng)老大老二嘲笑他滿身的汗水和泥水的時候他一點也不動搖，堅持做好自己該做的事情。而他的努力沒有白費，當(dāng)老大老二被大灰狼追趕到他家門口時，他用自己辛勤勞動蓋好的結(jié)實的磚頭房子保護了大家，所以，我覺得老三還是一個非常善良的人。

當(dāng)老大老二有困難時，他并沒有因為他們曾經(jīng)嘲笑他而恨他們，而是用自己的寬容接納幫助了他們，老三是一頭善良、勤勞、聰明的小豬。他的故事讓我知道我也要做一個善良、勤勞寬容和聰明的好孩子。

三只小豬讀后感作文9

今天，我讀了《三只小豬》這個故事，給我留下了很深的印象。

這個故事主要寫了：森林里有小豬三兄弟，它們?yōu)榱瞬蛔尨蠡依浅缘?，決定各造一間房子。豬小弟很懶，就用稻草隨便做了一間房子;豬二哥用木頭做了一間房子;豬大哥最勤勞，用磚頭和著泥認(rèn)真地蓋了一間房子。一天夜里，大灰狼來到了豬小弟的房前，非常容易地弄塌了他的房子，豬小弟飛快地跑進了豬二哥房子里。但大灰狼也很容易地弄塌了豬二哥的房子。豬小弟和豬二哥一起跑進了豬大哥的房里，豬大哥立即點燃了煙囪下的柴火，果然狼中了計，從煙囪跳了下去，結(jié)果被活活燒死了。

讀了這個小故事我想到了：不能為了簡單、方便，而不認(rèn)真做事情。在我們的生活中常常會遇到這樣的事：記得有一次，我和我的小伙伴比賽堆雪人，我隨便做了一個不圓的大雪球做雪人的身子，又馬馬虎虎地做了一個小雪球做雪人的頭。結(jié)果我是第一個做完雪人的，便笑別人做得慢。這時有一個頑皮的伙伴輕輕地碰了我的雪人一下，我的雪人一下子倒在地上，摔碎了。這時，小伙伴說：“你雖然是第一個做完雪人的，但卻不是最牢固的雪人?！甭犃怂脑挘覒M愧地低下了頭。

通過讀《三只小豬》這個故事，我深深懂得了：做任何事情都要仔細認(rèn)真，不能馬虎。

三只小豬讀后感作文10

《三只小豬》講的是：從前有三只小豬想蓋房子。第一只小豬用草幾下子就做好了一間草房子。第二只小豬用幾天就蓋好了一個木房子。第三只小豬用了三個月的時間，起早貪黑，辛辛苦苦的才蓋好了一個結(jié)結(jié)實實的磚頭房子。

有一只狼想吃小豬，它先去草房子里，一口氣就把草房子吹倒了，第一只小豬趕緊跑到木頭房子里，可狼追過來把木頭房子也吹倒了，兩只小豬又趕緊跑到了磚頭房子里。這次狼怎么也吹不倒了。狼于是爬上煙囪，想從煙囪里鉆進房子吃小豬。但三只聰明的小豬在煙囪下面燒了一鍋開水，當(dāng)狼從煙囪里滑下來時，一只小豬把鍋蓋揭開，狼被燙死了。從此它們過上了無憂無慮的`生活了。

從這個故事我明白了，第三只小豬因為蓋了一座磚頭房子，才救了其它的兩只豬。因為第三只小豬不怕吃苦不怕累。踏踏實實的做好一件事。才會蓋出最結(jié)實的磚頭房子。才會不怕老狼的襲擊。這個故事還告訴我們，現(xiàn)在苦一點累一點沒關(guān)系，以后就是幸福的。

讀后感作文三只小豬 篇4

《三只小豬》繪本是要解決在5間房子里分配3只小豬有幾種可能性的問題。要思考這個問題，我們首先要假設(shè)3只小豬能不能同住1間房子，如果1間房子里只能住1只小豬的話，那么按照小豬挑選房子的順序，越往后挑選房間的小豬可以選擇的房間數(shù)量就越少。如果1間房子里可以住3只小豬的話，那么每只小豬可以挑選房間的數(shù)量都是一樣多。下面我們具體來分析一下這兩種情況：

1、每間房屋只能住1只小豬

首先我們把房屋按照①-⑤的順序都編上號，小豬分別為紅豬、黃豬和藍豬。我們假設(shè)紅先挑選房屋，此時1-5號房屋都是空的，所以紅豬有5間房屋可以任意挑選，也就是有5種可能性。接下來黃豬挑選房屋的時候，因為紅豬已經(jīng)挑了一間，所以剩下4間房屋讓紅豬挑選，也就是有4種可能性。最后藍豬挑選房屋的時候，因為紅豬、黃豬已經(jīng)占掉了2間房屋，所以藍豬可以挑選的房屋只剩下3間，也就是有3種可能性。

那是不是所有的可能性就是5+4+3=12種呢？顯然不是，因為紅豬可以從1-5號任一房間里面挑選1間，剩下的讓黃豬和藍豬來挑，那么他第一次挑的房間不一樣，剩下的小豬挑選的房間的可能性也會不一樣，所以不是固定的相加。比如紅豬首先挑選的是1號房屋，那么黃豬可以選擇的就是2-4號房屋，就可能出現(xiàn)紅1黃2、紅1黃3、紅1黃4、紅1黃5這四種組合，假設(shè)紅豬挑選的是2號房屋，又會出現(xiàn)紅2黃1、紅2黃3、紅2黃4、紅2黃5這四種組合，所以只要紅豬每改變一次挑選的房屋，紅豬和黃豬的選擇就會產(chǎn)生四種不同組合，因為紅豬有5種選擇，所以紅豬和藍豬的房屋組合就會5*4=20種可能性。再往下思考，當(dāng)藍豬挑選房屋的時候，還剩下3間，所以紅豬和黃豬的房屋組合每變一次，三只小豬的選擇就會產(chǎn)生3種不同的組合。又因為紅豬和黃豬的房屋組合可能性有20種，那么三只小豬的房屋組合可能性就有20*3=60種。

總結(jié)一下，當(dāng)每間房屋只能住一只小豬的時候，每只小豬選擇房間的可能性是逐漸減少的，分別為5種、4種、3種。因為每一種可能性都會產(chǎn)生不同的組合，所以需要將三只小豬可以選擇的可能性相乘，總的可能性等于5*4*3=60種。

2、每間房屋可以住3只小豬

假設(shè)每間小豬都可以住3只小豬的話，那么也就是說每只小豬可以選擇的房屋都有五間，就不會因為其中一只小豬選擇了一間房屋后，剩下的小豬選擇房屋的數(shù)量逐漸減少的情形。

因此，在每間房可以住3只小豬的前提下，那么三只小豬可以選擇房屋的可能性都是五種。按照第一種假設(shè)情形的思路，那么這種情況下一共有5*5*5=125種可能性。

綜上，在解決這類排列組合的問題時，我們首先要思考每只小豬有幾種選擇的可能性，然后再將可能性的數(shù)量相乘，即得到所有的可能性的數(shù)量。

讀后感作文三只小豬 篇5

寒假里，我讀了日本作家安野光雅美麗的數(shù)學(xué)系列繪本之一《三只小豬》的故事。這本書講的是：大灰狼蘇格拉底的妻子克桑蒂貝催蘇格拉底出去找食物，可是有5間房子，3只小豬。于是，他便和青蛙畢達哥拉斯一起思考，3只小豬到底在哪幾個房間里睡覺呢？蘇格拉底為了能吃到小豬必須要思考這個問題。經(jīng)過第一次討論，畢達哥拉斯得出了組合的概念，把第一只小豬進入房間的方式看做是大樹的5根樹干，把第二只小豬進入房間的方式看做是第二層的5根樹枝，把第三只小豬進入房間的方式看做是第三層的5片樹葉，于是按照555=125的方式計算。然后，蘇格拉底又繼續(xù)假設(shè)，如果每間房子里只能住一只小豬會怎么樣呢？畢達哥拉斯得出了排列的概念，和之前拿大樹舉例一樣，分支越來越少，計算也越來越簡單，按照543=60的方式計算。但是，克桑蒂貝提出三只小豬可能住在同一間房子里的可能性，這樣一來，五根主干，第二層的分支有六根，第三層有七根，按照567=210的方式計算。把重復(fù)的找出來后，發(fā)現(xiàn)其實只有35種方式進入房子吃掉小豬，可是這時天亮了，沒法吃掉小豬。故事到此結(jié)束。

所以，我的出的結(jié)論，三只小豬住在同一間房子里的方式是組合，沒有住在同一間房子里的方式是排列。

我發(fā)現(xiàn)，生活中充滿了排列組合，世間萬物都是排列組合的結(jié)果，只要排列組合的好，一切事情都能成功！排列組合好文字，就能變成滿分作文；排列組織好顏色，就能成為《蒙娜麗莎》一樣的名畫；排列組合好音符，就能寫出動人的音樂；排列組合好數(shù)字，說不定能夠買中彩票大獎！發(fā)揮好想象，就能排列組合成更加美好的生活！

讀后感作文三只小豬 篇6

【第1篇】

我看了一本書叫《三只小豬》，我讀了這本書后有很大的感悟。

這本書里說以前有小豬三兄弟，一天，小豬媽媽說：你們已經(jīng)長大了，可以自己生活了，以后要自己生活，你們要一人蓋一棟小房子。說完小豬三兄弟便忙活起來了，老大向農(nóng)夫買了一堆稻草用了半天的功夫蓋了一個漂亮的草房子，老二向農(nóng)夫買了一堆木料，用了一天的功夫蓋了一間木頭房子，而老三搬了三天的石頭，又用了三天的時間蓋了一個黑不溜秋的石頭房子。這石頭房子比老大和老二蓋的小房子都要結(jié)實。一天，老大出去玩，正巧遇見了一只大灰狼老大跑回自己蓋的草房子里，大灰狼追到這里輕輕吹了一口氣，房子就倒了，于是老大跑到了老二家里，大灰狼跑到了老二家口，用手一推，木頭房子就被推倒了。于是老大和老二跑到了弟弟家，大灰狼從弟弟家的煙囪里爬進去，小豬們把水燒開了，大灰狼正巧掉進了鍋里，差點燙掉了大灰狼的尾巴，于是大灰狼逃跑了。

這個故事還告訴我們做事要做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，這樣遇到困難才不會手忙腳亂。老大和老二的房子用稻草和木頭作材料，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，遇到大野狼就只有倉皇逃命。老三選了石頭作材料，一層又一層地慢慢壘起來，雖然不漂亮，但基礎(chǔ)牢靠，房子結(jié)實，輕松地打敗了大野狼。

老三的聰明能干還教會了我們?nèi)绾蝿幽X筋克服困難。在遇到難題的時候，我們不要像老大和老二那樣隨便放棄，要多思考、想辦法，要以小豬為榜樣，做一個聰明、勇敢、勤勞的好孩子。

【第2篇】

今天讀了一篇《三只小豬》的故事，爸爸也給我講過。

里面寫的內(nèi)容是三只小豬獨自生活，蓋房子的經(jīng)過：在森林里，住著豬媽媽和三只小豬......

小豬們長大了，媽媽對它們說，應(yīng)該改自己的房子了，出去獨立生活了。

小豬們走后，各自準(zhǔn)備一間屬于自己的房子。

老大先動手了，它找來許多稻草，在空地上蓋起一座簡易的稻草屋，然后用草繩捆了捆，就完成了。

老二砍了許多木頭，鋸成木板、木條，叮叮當(dāng)當(dāng)敲個不停。不久，老二也蓋好了一座木房，顯然比老大家的房子結(jié)實得多。

老三起早貪黑，從早上到晚上，它一趟一趟地搬石頭，堆到一邊，然后再慢慢地砌成一面墻。整整過了一個月，老三終于把石頭房蓋成了，它非常高興。

一天，有一只狼來到豬老大房前，它輕輕一吹，就把稻草屋給吹倒了，豬老大趕緊跑到豬老二家，狼又把豬老二的房子撞到了,兩只小豬嚇得躲到老三家，狼很快又來了，它使勁吹，房子卻紋絲不動，它又使勁撞，但還是撞不到。

狼很想吃掉小豬，就爬到屋頂，像從煙囪里進去。三只小豬發(fā)現(xiàn)后，它們馬上把火點燃，狼掉進火爐里，尾巴都燒焦了，它嚎叫著逃走了。

從此狼再也沒有找三只小豬的麻煩，于是它們過起了幸福的生活。

這個故事告訴我們：做什么事都不要圖速度，要認(rèn)真做好每件事。

讀后感作文三只小豬 篇7

今天我讀了《三只小豬》數(shù)學(xué)故事，講三只小豬住進五間房子的多種排列組合的方法。

現(xiàn)在有三只小豬，可以五間房子，一共有多少種不同的住法？

先思考第一只小豬，也許住的是第一，二，三，四，五間房子，就是有五種；再思考第二只小豬，先把第一只小豬固定在第一，二，三，四，五間房子，這樣第二只小豬也可以住第一，二，三，四，五間房，每個都是五種住法；再把第三只小豬加進來，跟第二只小豬一樣，也是每個都有五種住法，用乘法表示就是：5x5x5，一共就有125種方法。真是太多種分法了！如果用畫圖的方式表示出來，要畫125個圖，好多啊！但如果用大樹和樹枝的方法，就很容易畫也很好懂了，這跟我們學(xué)過的樹形圖很像。把第一只小豬的分法看作大樹的五個主干，第二只小豬的分法是第二層的五根樹枝，第三只小豬的分法是第三層的五根樹枝，這樣也能按照5x5x5來計算，結(jié)果也是125。

如果考慮簡單的情況，假設(shè)每間房子只能住一只小豬。這和上面說的一樣，先固定第一只小豬，那第二只小豬只有四種住法；再是固定第二只小豬，第三只小豬就只有三種住法了，用乘法表示就是：5x4x3，一共有60種方法。如果用樹形圖來畫，第一只小豬的分法還是看作大樹的五個主干，第二只小豬的分法是第二層就變成四根樹枝，第三只小豬的分法是第三層只有三根樹枝，這樣也能按照5x4x3來計算，結(jié)果也是60。大樹的分支越來越少，計算也就越簡單了。

我發(fā)現(xiàn)用樹形圖來表示排列組合問題是很好的方法。

三只小豬讀后感(模板5篇)

作文相信大家在讀書的時候都寫過吧，作文可以鍛煉我們組織語言的能力，多多練習(xí)寫作，有利于知識儲備,提高學(xué)習(xí)能力。寫好作文的過程通常是怎樣的？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《三只小豬讀后感(模板5篇)》，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

三只小豬讀后感(篇1)

讀完三只小豬后，我學(xué)到了關(guān)于排列組合的初步知識。這本書中三只小豬進入5間房子，如果每只小豬不同，一間房限定只能住一只小豬的話，這叫排列；如果把3只小豬看成是一樣的，考慮一間房子住多少只小豬的話，這叫組合。

根據(jù)這些數(shù)學(xué)知識，我想到了一個新的故事：有一個農(nóng)場主，他養(yǎng)了很多動物，有兔子、雞、和羊等等。一天，吃過晚飯后，農(nóng)場主的妻子說：我明天想吃一只雞或者一只兔子，你能幫忙抓來么？農(nóng)場主同意了。這天晚上，農(nóng)場主去兔子和雞的籠子那里看了看，發(fā)現(xiàn)一共有6個籠子，里面有1只兔子和兩只雞，但籠子被布蓋著，他不知道哪個籠子里面有兔子或者雞，他也不知道兔子和雞放在籠子里的方式有多少種。而且，每個籠子里放的兔子或雞的數(shù)量不限定，有可能是一個籠子里放1只動物，也有可能是一個籠子里放2只動物，還有可能是一個籠子里放了全部的兔子和雞。這種情況下，農(nóng)場主想知道，兔子和雞一共有多少種放在籠子里的方式？

由于是夜晚，三只動物之間是無法區(qū)分彼此的。首先，我們考慮那只兔子，一共有6種放進籠子的方式。再考慮第一只雞，它可以放在跟兔子同一個籠子里，在兔子的任意一邊，它也可以放在其他籠子里，這樣第一只雞有7種放置方法。再考慮第二只雞，如果兔子和第一只雞在同一個籠子里，第二只雞也放在同一個籠子的話，那么它有3個位置可以擺放，如果第二只雞放在與兔子和第一只雞不同的籠子里的話，它有5種放置方法，這樣第二只雞一共有8種放置方法。接下來，我們將這3個數(shù)相乘，678=336，再除以6。為什么要除以6？因為如果在光亮下，拿三個籠子，每個籠子只放一個動物的話，放置方法有6種，但如果在夜晚，這6種是一樣的，無法區(qū)分，所以要把336除以6。答案是56。

這個故事告訴我們，在我們的生活中，有很多數(shù)學(xué)問題，它們有的看上去很復(fù)雜，但是只要用對了方法，我們就可以很好地解決！

三只小豬讀后感(篇2)

近幾天，我看了一本有趣的故事書——《三只小豬》。這個故事我非常喜歡，因為它讓我明白了一個道理，做事一定要勤勞，不能偷懶。（老師點評：開頭要開門見山，讓人明白你看了什么書，得到什么啟示。）

《三只小豬》主要講了三只小豬長大后，豬媽媽讓它們自己出去生活，蓋房子安家，老大和老二偷懶，只草草的蓋了一棟草房子和木頭房子，房子蓋好后他們就去玩了，卻沒有考慮它們蓋的房子是否安全，當(dāng)他們路過老三的家時還嘲笑老三，他們的房子一下就被大灰狼吹掉了，它們還差點丟了性命，還是善良的老三救了它們。

讀著讀著，我的臉忍不住紅了，比起冬冬，看我們是多么幸福，多么舒服。在家里有爸爸媽媽的疼愛，不用干活；在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心，生活是那么快樂！我就是一個典型的“小公主”，被大人寵著、慣著，衣來伸手，飯來張口，從來不懂得要勤奮做事。

想到這里，我感到羞愧，去年暑假，我決定在暑假里用三天時間內(nèi)把所有作業(yè)全部做完?？墒牵罴俚谝惶煳揖驮谕媪?，日子一天一天過去，暑假作業(yè)我卻還沒做過，暑假快過完了，只剩下三天的時間了，我快馬加鞭地做作業(yè)，可是最后還是沒有做好，報到那天被老師批評了一頓，還寫了檢討，我后悔莫及！最近我一直不想認(rèn)真練字，都要偷懶，因為我覺得每天必須要花20分鐘練習(xí)寫字非常累，每次練字的時候我就在想不練多好，可以玩游戲看電視。想到這里，我真的羞愧極了。

《三只小豬》是家喻戶曉的童話，他告訴我們一個道理：做什么事情都要努力做到最好，不能偷懶！以后，我要努力改掉身上懶惰的壞毛病，做個勤奮的孩子。

三只小豬讀后感(篇3)

今天我讀了《三只小豬》這個故事，很有趣，我從中受到不少啟發(fā)。

豬媽媽的三個兒子，小黑豬，小白豬，小花豬。它們長大后，媽媽讓它們各自蓋房子住。小黑豬蓋了一間草房，小白豬蓋了一間木房，而小花豬為了安全蓋了一間磚房。大灰狼來了，把草房和木房撞倒了，小黑豬和小白豬逃到小花豬家里，大灰狼撞得頭昏眼花，爬到了房頂從煙囪里往下爬，小花豬早把火燒得旺旺的，狼下來就被燒死了。是勤勞踏實的小花豬救了兩個懶惰貪玩的哥哥。

這篇文章使我懂得了小花豬的基礎(chǔ)打得很牢固，兩個哥哥卻偷工減料。我們在學(xué)習(xí)上也要學(xué)習(xí)小花豬勤勞刻苦的精神，從小打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，鞏固知識。

三只小豬故事的讀后感7

今天我讀了課外書《三只小豬》，內(nèi)容是：從前有三只淘氣小豬，它們想往長一樣出來玩?？匆娦『镒诱谕嫫で颍麄兙腿ズ炐『锏钠で?。小猴不給就打了起來，結(jié)果小猴被打，球也被搶走了。這正好被小白兔看到了，他去告訴了長頸鹿，長頸鹿批評了三只小豬。它們不服氣，又把小白兔打一頓。結(jié)果其他小動物都不給他們玩了。時間一長他們很孤單，也很后悔，就主動找小動物們承認(rèn)錯誤，小動物們原諒它們了，它們又一起玩了。

我讀后感覺我們不能以大欺小，互相團結(jié)，只有這樣干什么才有意義。

三只小豬讀后感(篇4)

《三只小豬》是一本十分有趣的書，是作家大衛(wèi)·威斯納創(chuàng)作的，這本書中的想象力比知識更重要，他拆掉了思維墻，讓我們看到了更廣闊的世界。

故事講了有三只小豬離開了家，到外面去闖天下，他們各自都蓋了房子，第一只小豬蓋了稻草房，第二只小豬蓋的是樹枝房，第三只小豬蓋的是磚房。有一天有一只狼來了，他要吃掉小豬們，他使勁一吹把第一只小豬的茅草屋吹倒了，結(jié)果還把小豬吹到了故事之外，他們撕掉了《三只小豬》這本書，還把大灰狼的頁面折成了紙飛機，他們坐上飛機穿越到了《鵝媽媽童謠》里，把一只拉小提琴的貓帶了出來。又爬進了《武士屠龍》里從武士手里救出了一條巨龍。最后他們五個又把《三只小豬》這本書故事書拼了起來，他們又回到了故事里。結(jié)果還沒有等到狼把磚房吹倒，巨龍就從房子里探出頭來，把狼嚇得跌倒了。他們把大灰狼貼在故事之外。開心的喝起了文字湯，過上了幸福的生活。

《三只小豬》的故事告訴我們，任何事情不要怕苦怕累，要善于思考勤于動手，多發(fā)揮自己的想象力。

三只小豬讀后感(篇5)

這本書講述了：三只小豬生活在一棟房子里。他們過得快樂極了，除了一點：老大太嘮叨了。它經(jīng)常教訓(xùn)說：“不要太貪玩，要勞動！”

有一天，老大出去買菜。他剛走出家門不遠兩個弟弟就開始瘋狂玩耍了，把家里弄的一團糟。就在這時，大灰狼來敲它們家的門了。他們大膽的讓大灰狼進到它們家，急中生智地編造了一個捕狼大王，它們帶大灰狼道浴室里，說：“他把狼毛弄得到處都是”；說完他們帶著大灰狼到了廚房，又說：“他把狼血沫在墻上?！彼謳Я舜蠡依侨チ伺P室。說：“他正在休息?！弊约憾疾桓疫M去怕捕狼大王把它們當(dāng)成狼，通過這些形象入微的描述，終于把大灰狼嚇跑了。大灰狼走后了，他們把家打掃干凈。這時，老大回來了，發(fā)現(xiàn)家里干干凈凈的，非常高興，沒有發(fā)現(xiàn)大灰狼曾經(jīng)到過它們家的任何痕跡。

通過這本書我學(xué)到了：不要輕易否定別人；也不要輕易被別人否定，要敢于堅持自己，對自己有信心。

小學(xué)生電影觀后感

好的電影可以讓我們改變對很多事物的看法，通過作品中的故事讓自己有了新的看法。觀后感是對作品語言表述和情感渲染的一種認(rèn)知和領(lǐng)悟，寫觀后感時，應(yīng)該將“感”與“觀”的內(nèi)在聯(lián)系緊密結(jié)合，您知道作品名的觀后感怎么寫比較得當(dāng)嗎？“小學(xué)生電影觀后感”是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的內(nèi)容，歡迎您來閱讀本文謝謝您的支持！

小學(xué)生電影觀后感【篇1】

電影《寶貝，對不起》觀后感

“太感人了……”，“這些孩子太了不起了……”，在電影院涌出的**中，大家七嘴八舌地議論著剛剛看過的電影《寶貝，對不起》。

從電影院出來，和媽媽回家的路上，我的心也久久難以平靜，那一幕幕感人的情景，令我思緒萬千……。

影片講述了幾個真實而生動的故事：他們都是農(nóng)村孩子。在父親去世，母親離家出走，爺爺奶奶也在生病的種種艱難情況下，勇敢地承擔(dān)起生活的重擔(dān)。

為爺爺奶奶種地、做飯、擦臉、翻過兩座山上學(xué)這些我們城市的孩子似乎不可能完成的事情，但他們已經(jīng)一個接一個地完成了。

電影里有一個**燕的小姑娘，為了找到自己離家出走的媽媽，經(jīng)歷了種種苦難，可她卻一直沒有放棄，最后終于在離家兩千里的地方找到了自己的媽媽。然而當(dāng)她高興的跑向自己媽媽的時候，媽媽卻將大門緊緊地關(guān)起，遲遲不肯開門，直到她傷心地含淚而走的時候，媽媽才一個箭步?jīng)_了出來，將她抱在懷里。想到這，我又一次忍不住流下了眼淚。

他們是普通的孩子，但他們所做的事非同尋常的。他們都有一個共同的特點，爸爸媽媽都不在身邊，他們很想念自己的爸爸媽媽，可又不能對爺爺奶奶說，因為他們害怕爺爺奶奶聽見了會傷心。他們是多么懂事而又孝順的孩子??！

再想想我們又是什么樣呢？平時只要受一點點委屈就要像向家人傾訴；在家人生病時，我們很少想要過去關(guān)心他們；在我們吃到可口的飯菜還要挑剔這不好吃那不好吃的時候，他們卻要在廚房里煙熏火燎的做上半天；當(dāng)夜幕降臨我們已經(jīng)鉆進溫暖而又舒適的被窩進入夢鄉(xiāng)的時候，他們卻在油燈下寫著白天還沒有完成的作業(yè)……。

有人用“小皇上、小公主”來比喻我們這些嬌生慣養(yǎng)的獨生子女，真是一點也不過分，比起他們、我們不知幸福了多少倍。與他們相比，我們?yōu)槭裁床徽湎а矍暗囊磺心兀?/p>

這部電影讓我學(xué)到了很多很多，從今以后，我要向電影里的那幾個孩子學(xué)習(xí)，學(xué)***的堅強、學(xué)***的懂事、學(xué)***永不言棄的精神……。

《寶貝，對不起》這部電影你看了嗎？如果沒看，我建議你趕快去看一看，相信你和我一樣，一定會有很深的感悟。最后，我還想說：

人生的道路不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們遇到困難時，不要輕言放棄，方法總比困難多，只要我們堅持，沒有過不去的坎兒。讓我們從今天開始，做一個堅強、勇敢、懂事、孝順的孩子！

小學(xué)生電影觀后感【篇2】

今天我來電影院，看了我盼望了一年半的《賽爾號大電影六圣者無敵》。

這主要是關(guān)于賽爾先鋒精英隊在打擊海盜時遇到的一種精神。我是本尼。于是本尼加入了賽小息的團隊，成為了朋友。但后來，本尼覺得不舒服。他知道這是對死亡的又一次考驗。

還不能讓賽小息他們知道自己離開了他們。于是班尼在他們睡覺的時候離開了，離開了他們自己的生死。

因為班尼離開了他們，他們無法與海盜作戰(zhàn)。后來，他們被轉(zhuǎn)移到垃圾場去撿垃圾。有一天，宇宙海盜克拉卡來奪走本尼留給賽小息的生死。還發(fā)現(xiàn)生死劫中有文字是叫他們一個有圣靈峰的星球。

他們在那個星球上遇到一群猴子，把他們帶走了。先驅(qū)者的精英團隊看到，在猴子群里有一只猴子根本不像猴子，而是像一個人。后來，孫悟空家的人聽說圣靈峰上有一件寶藏。就讓那個像人的猴子帶他們?nèi)ナレ`峰。

在路上的時候那小子說他不知道自己是誰，賽小息就說圣靈峰上有個譜尼他知道一切，也有可能知道你的身份。他一到圣靈的頂峰，就突然說邦妮可能什么都不知道。那個小子聽說不知道事情就回家了。

電影的結(jié)尾是，這個男孩是本尼，最后他以他華麗的精神魔幻閃光與克拉卡結(jié)束。

我記得最深的是那個男孩離開了他們，然后在去他們的路上遇到了太空海盜的飛船。他想救他們，但后來他覺得班尼不知道他還能做什么。后來，他找到了賽小息的錄音球，上面說賽小息一直把自己當(dāng)成朋友。

就帶領(lǐng)猴族去救他們了。

小學(xué)生電影觀后感【篇3】

（二）對“碧芝”自制飾品店的分析電影觀后感

10元以下□10-50元□50-100元□100元以上□好奇地看電影時，我的心就像海浪一樣，久久不能平靜。我被主人公嘎子哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動。

每月生活費的百分比（頻率）一提到士兵張嘎，大家一定都很熟悉他。他不屈不撓的精神深受人們的尊敬。他小時候生活很艱苦，但為了改變?nèi)藗兊钠D苦生活，他小時候參加了紅軍，給紅軍戰(zhàn)士帶來了幸福。

加齊完成了許多艱巨的任務(wù)。有一次，他被敵人擊中了屁股，但他還是不顧一切地追著他。嘎子的愛國熱情、機敏、滑稽、幽默、可愛、堅強不屈、不達目的絕不罷休的精神感動了我。

3、競爭對手分析

2、 資料圖**：看完電影，我想到了自己。加西的形象總是浮現(xiàn)在我的腦海中。嘎子與我雖然是同齡人，拿自己和他一相比真是天壤之別，我顯得是那么渺小，真是慚愧之極。

送人□有實用價值□裝飾□

1、作者：蔣志華 《市場調(diào)查與**》，中國統(tǒng)計出版社2002年8月§11-2市場調(diào)查分析書面報告成功秘訣：好市口＋個性經(jīng)營現(xiàn)在的生活條件好了，我們生活在這科技發(fā)達的今天，可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，老師、父母對我們關(guān)懷備至，我們有什么理由不奮發(fā)向上呢?

我們?nèi)绾蚊鎸ι钪械睦щy？困難和挫折不僅會出現(xiàn)在艱難險阻的戰(zhàn)爭年代，也會出現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)中。只有敢于挑戰(zhàn)困難和挫折，不斷努力，才能化險為夷，達到理想的彼岸。

因此，不難看出，國產(chǎn)飾品在校園里也有很大的市場。對于那些走在時尚前沿的女孩來說，“捕捉”新事物會“捕捉”時尚和個性。

研究要解決的問題：回顧過去，我們雄心勃勃；**時代，我們自信；展望未來，我們充滿自豪。要樹立民族自尊心和自信心，弘揚中華民族偉大精神，真正把愛國主義變成報國之旅。

小學(xué)生電影觀后感【篇4】

時間飛逝，34年前的那場殘酷的大地震曾牽動了無數(shù)人的心。唐山大地震，這五個可怕的字眼，僅僅是在短暫的幾秒鐘里，一個繁榮而平靜的城市就灰飛煙滅，成了一片渺無聲息的廢墟。雖然我并沒有親生經(jīng)歷，但仍然令我極為震撼。

觀看了剛剛上映的感動人心的“唐山大地震”，我感慨萬分。主人公——那個可憐的有著一雙水靈靈的大眼睛和一張可愛的小嘴的小女孩，在與弟弟同時壓在巨大的石板下時，母親無耐只得含淚忍痛放棄一個，選擇了弟弟。她在黑暗里清晰地聽到了母親所說的每一個字——“要弟弟!”這短短的幾個字是她感到了絕望。可憐的小女孩王登在堅硬的石板的壓迫下，還要承受被親生母親拋棄的傷痛，對于不到10歲的她來說，無疑是最大的痛苦，看到這，我的腦海中浮現(xiàn)出了幾千個孩子無家可歸的悲慘景象。在可怕的天災(zāi)面前，不知會有多少人不得不面對生死的抉擇，甚至親人的分別。而這些都遠遠大于他們在身體上所受的傷痛，但只要堅強，不放棄那僅有的一線希望，團結(jié)起來，一定能戰(zhàn)勝眼前的困難。

之后，這位可愛的小女孩登在幸運之神的眷顧下活了下來，并被一對好心的解放軍夫婦領(lǐng)養(yǎng)了，健康地長成了一個漂亮懂事的好女孩，然而童年時留下的痛苦的回憶也一直環(huán)繞著她，直到這次我國的汶川地震，登第一時間積極地參加了救援工助，無意之中遇到了她的弟弟——達，并回到了離開34年卻無時不在想念的家，見到了白發(fā)蒼蒼的親生母親，團圓了這個破碎的家。

又是一個完美的結(jié)局，登在經(jīng)歷了無數(shù)災(zāi)難與離別后，又回到了母親的懷抱，并得到了幸福，這幸福來之不易，細細品味才明白，這美好結(jié)局的建造者，應(yīng)該是那對普普通通的解放軍夫婦——登的養(yǎng)父養(yǎng)母。他們用真愛喚醒了登的希望，對登就像親生女兒一樣，是他們使登在經(jīng)歷了人生最低谷后又重新感受到了家的溫暖，有了活下去的信心，而在登長大后，他們卻沒能享福，養(yǎng)母因為病痛永遠地合上了眼睛，養(yǎng)父年邁退休。他們用自己的一生呵護著這個受傷的孩子，無時無刻不在小心地關(guān)心著她，使她走出了心靈的黑暗。雖然他們也知道，孩子終究要回到親生母親的懷抱，但他們卻依然無怨無悔，甚至還為她存了一筆大數(shù)目的錢，讓她去尋找親生母親，這是一種多么偉大的高尚的情懷呀!

當(dāng)然，“唐山大地震”帶給我的震撼也遠不止這些，甚至那些卻沒有一個人發(fā)出怨聲，都是無比堅強的沖上前去，與大自然勇敢地搏斗!自然災(zāi)害是可怕的，也是很難預(yù)料的，但只要所有人一條心，就一定能戰(zhàn)勝困難，贏得勝利!

這使我想到了一句宣傳語：災(zāi)難只會讓我們更加團結(jié)，團結(jié)必定使我們戰(zhàn)勝災(zāi)難!

小學(xué)生電影觀后感【篇5】

以為自己技術(shù)精湛，會輕而易舉的通過考試，但張?zhí)炻斔龊跻饬系穆溥x了。此時，面對國際外太空資源搶奪形勢的加劇，我國決定在太空建立永久性空間站，為此，懷揣著“飛天”夢想的張?zhí)炻斢纸?jīng)歷著種種常人所不能想象的訓(xùn)練。

這是電影《飛天》中的一幕。我想，苦澀的淚水會在他滄桑的臉頰中流過;豆大的汗珠會在烈烈的陽光下劃過;承受不住的痛苦會在他的喉嚨中爆發(fā)。但意志堅強的他必定會讓精湛的技術(shù)秒殺流逝的歲月。他的執(zhí)著和頑強也感動了他的女兒。他的女兒居然放棄保送北京大學(xué)的機會，決心與父親一樣成為一名宇航員，堅毅的邁向航天學(xué)院……

但由于一次感冒，他再次與“飛天”擦肩而過。然而他并沒有淪陷在失敗的泥潭中，而是勇敢地站了起來，組成了新團隊，努力角逐飛天的機會。他相信自己，其他宇航員相信他，我也相信他。因為他的執(zhí)著，因為他的信念，因為他的頑強，因為他的精神令我敬佩。他最終取得了執(zhí)行“問天2號”增援任務(wù)。沒有實現(xiàn)飛天的愿望，我還為他感到惋惜，因為他的付出絕不是這樣的一個結(jié)果。但，對張?zhí)炻敹裕@或許已經(jīng)令他欣慰。

飛行過程不是想象中的那么一帆風(fēng)順，1號飛船突發(fā)緊急意外，在這千鈞一發(fā)之際，在我盼望與絕望的交際中，張?zhí)炻攽{借出色的技術(shù)和平靜的心態(tài)很快修復(fù)了飛船。燦爛的陽光在他的臉上綻放了朵朵艷花……哈!我高興的拍起手來：張?zhí)炻數(shù)男量嗯]有白費!但我又馬上沉思起來：這種美麗是因為他們的友誼?是因為張?zhí)炻數(shù)募夹g(shù)高超?還是因為飛機的確美麗動人?

都說“付出了就會有回報”，“一分耕耘一分收獲”，“有志者事竟成”這些在世間一直流傳至今的俗語正驗證了這個事件。也說明了堅持就是勝利：只要我們不放棄不拋棄，我們的汗水必定會在太陽的折射下現(xiàn)出五彩繽紛奪目的光芒;我們的努力，必定會使我們插上成功的翅膀;我們的汗水，必定會澆灌著這棵小苗長成參天大樹!

有時我常常遐想能一步登天該多好啊!但看完這部電影，這種念頭就已經(jīng)化作泡沫不翼而飛了，因為我知道了成功所需要的奮斗跟努力，這是許多人意象不到的辛苦;因為我知道了陽光總在風(fēng)雨后，這是許多人體會不到的艱辛。莫言，這個響亮的名字，是_年諾貝爾獎的明珠，這顆璀璨明珠是用滴滴汗水串起來的。奧運冠軍站在領(lǐng)獎臺上，那燦爛的笑容更飽含著淚水和汗水。“臺下十年功，臺上十分鐘”，成功者的背后更多的是拼搏和持之以恒。

小學(xué)生電影觀后感【篇6】

集結(jié)《大鬧天宮》里的齊天大圣、《大耳朵圖圖》里的胡圖圖、《熊熊樂園》里的小光頭強和熊大熊二、《非人哉》里的九月、敖烈以及木偶動畫里的小虎妞，老壽星等多個經(jīng)典中國動畫角色形象，為北京2022年冬奧會和冬殘奧會打造的動畫電影《我們的冬奧》今日發(fā)布了“瑞雪豐年”定檔海報和“熱血集結(jié)”定檔預(yù)告，并正式宣布定檔2022年1月15日。影片講述了眾多中國動畫角色與冬奧會吉祥物冰墩墩和冬殘奧會吉祥物雪容融圍繞冬奧村開村儀式展開的一個因為相遇而產(chǎn)生關(guān)于團結(jié)、夢想、勇氣和拼搏的多篇章故事。

值得一提的是，奧運歷史上此前從未有過吉祥物動畫電影，相信冰墩墩和雪容融的首次大銀幕之旅將會給大家?guī)眢@喜。

影片由萬維貓動畫策劃，由北京文投互娛投資有限責(zé)任公司、萬維仁和（北京）科技有限公司、上海美術(shù)電影制片廠有限公司、華強方特（深圳）動漫有限公司、北京耀影電影發(fā)行有限公司、北京國影縱橫電影發(fā)行有限公司、中國傳媒大學(xué)、北京阿里巴巴影業(yè)文化有限公司出品，由文投控股股份有限公司、嗶哩嗶哩影業(yè)（天津）有限公司、北京分子互動文化傳播有限公司、北京國通華平體育文化有限公司、理想核（天津）文化傳媒有限公司聯(lián)合出品，由北京冬奧組委官方特許授權(quán)制作。

小學(xué)生電影觀后感【篇7】

《千與千尋》最新讀后感1：

千與千尋講述了10歲的小女孩千尋為了拯救雙親，在神靈世界中經(jīng)歷了友愛、成長、修行的冒險過程后，終于回到了人類世界的故事。

千尋由一個物質(zhì)世界跌入一個對于她來說全然陌生和充滿著困境的神靈的世界，跟所有的這種電影中的主角一樣，&ldqu;回歸&rdqu;將是一切努力的終極目標(biāo)。

這是一個沒有力量和力量的冒險故事。這不是正義與權(quán)力的斗爭，而是如何在善惡交融的社會中生存。學(xué)***的友愛，發(fā)揮人本身的智慧，最終千尋回到了人類社會，但這并非因為她徹底打敗了惡勢力，而是由于她挖掘出了自身蘊涵的生命力的緣故。現(xiàn)在的日本社會越來越曖昧，好惡難辨。

還有電影中的無臉男和河神，沒人會在乎他是否有頭有臉，只要他有錢，湯婆婆那里的人都會去熱情地歡迎他，同時也說明了湯婆婆的貪婪。也像是說明了無論多么純潔的人，到了那里后，不管怎么樣，也會變得貪婪、無賴……只有最后仍然保持著純潔的那個人才能有回家的資格。

她可能不算是最善良的，但是在電影中卻有著許多的襯托，所以她就成為了電影中最善良的人，有著那么好地形象。相信故事中的每一個人都更加同情好人的悲劇經(jīng)歷，而曲折的情節(jié)也讓影片更加有趣。

雖然電影里好人不多，但他們足夠給千尋一些安全感，也給我們一些看的興趣，讓電影不再那么黑暗，因為里面也有好人。

《千與千尋》最新讀后感2：

今天，我看了一部叫《千達千尋》的動畫片。

一天，千尋和父母一起出去買東西，不小心穿過了一條隧道，那是怪物的家。

千尋的爸爸媽媽由于貪吃、不聽千尋的勸告，最終變成了豬。千尋為了救爸爸媽媽在白龍的幫助下，鼓足了勇氣到了湯婆婆那里工作，在那兒工作都要簽合同，湯婆婆要把每個人的名字都奪走，這樣他們就誰都回不了家了。千尋也不例外，湯婆婆給千尋改了一個名字，叫小千。

一天，雨下得很大，小千正在工作。她把臟水倒在外面，看見雨中有一個人。小千說：“小曲，你不怕淋濕嗎？我不會關(guān)門的。&qut;這個人就進屋躲雨了。小千接著干活去了。

錢婆婆是湯婆婆的姐姐。她把湯奶奶的孩子變成了老鼠，小千一直照顧著他。湯婆婆答應(yīng)千尋如果能把她的寶寶找回來，就把千尋的爸爸媽媽變回人類。

千尋到錢婆婆那里把小老鼠的魔法解掉，湯婆婆的寶寶得救了。唐姥姥讓千尋在豬群里找到爸爸媽媽，然后把千尋的爸爸媽媽換成了人。千尋說，這里沒有我的父母。

&湯婆婆說：對！&白龍說：

&ldqu;快照著你原來走到這的路返回吧!你的爸爸媽媽正等著你呢!&rdqu;小千回去一看，爸爸媽媽果然在等著她呢!

看完這部動畫片，我覺得大家不要貪心，不要聽壞人的話，幫助別人，不要自私，做事要有決心，不怕困難，要勝利！

《千與千尋》最新讀后感3：

今天，我懷著激動的心情**了這部影片。

10歲少女千尋是一個嬌小姐，對爸爸、媽媽帶她去鄉(xiāng)下學(xué)校讀書很不高興。千尋的父親、母親和她不小心掉進了精靈城。因為他們的貪心，就貪吃為魔鬼預(yù)備的食物，成了肥豬。千尋找到鎮(zhèn)上的支配魔女湯婆婆，依靠自己的堅強與執(zhí)著，取得了鍋爐爺爺?shù)男湃危c湯婆婆簽下了勞動合約，名字卻被奪去一個字，叫千。

千尋漸漸地失去了自我。為了救爸爸媽媽，千尋在工作中不怕苦不怕累。他堅持給河善最臟的客人洗澡，這使澡堂獲得了很多財富。她慢慢地對生活有了新體會。

在這個過程中，她認(rèn)識了小白、白龍、煤糞鬼、鍋爐爺爺和小鈴。她救助了白龍，從湯婆婆的姐姐錢婆婆那兒紡線，重新找回了自我。終于和爸爸媽媽回家了。

而那時，在精靈鎮(zhèn)任勞任怨工作了一年使她已變得懂得生活，珍惜生活。

看完這部電影我有一種很深的感覺：我們通常是家里的小皇帝和小公主。既然我們長大了，就應(yīng)該懂事，關(guān)心父母。我們不能再作嬌弱的孩子了！

【劇情簡介】：

年僅10歲的荻野千尋是一個看起來非常普通的四年級小學(xué)生，她隨父母搬家來到一個陌生的城鎮(zhèn)準(zhǔn)備開始一個全新的生活。

然而，在路上迷路了，她和父母闖進了一個人類不應(yīng)該進入的小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)的主管是當(dāng)?shù)匾患医?ldqu;油屋&rdqu;的澡堂的巫婆：湯婆婆;而&ldqu;油屋&rdqu;則是服侍日本八百萬天神洗澡的地方。

鎮(zhèn)上有一條規(guī)定：在鎮(zhèn)上凡是沒有工作的人，都要被變成豬被吃掉。千尋的父母由于貪吃，未經(jīng)過店員允許就隨便觸碰食物，而遭到懲罰變成了豬。

千尋為了拯救父母，在湯婆婆的助手&ldqu;白龍&rdqu;的幫助下，進入澡堂，并成功的獲得了一份工作。作為代價，她被湯婆婆奪走了名字，成了&ldqu;千&rdqu;。

在澡堂工作的過程中，千從一個嬌生慣養(yǎng)，什么活都不會做的小女孩，逐漸成長，變得越來越堅強能干;同時，她善良的品格也開始得到了澡堂中其他人的尊重，而她和白龍之間也萌生出一段純真的感情。

而為了拯救父母和對自己重要的人，面對各種困難和危險，千尋也一次次做出了自己的選擇。而影片也隨著她的心理變化歷程而展開。

小學(xué)生電影觀后感【篇8】

《我和我的祖國》又添新版本。9月24日，陳凱歌任總導(dǎo)演、黃建新任總制片人、張一白任總策劃，陳凱歌、張一白、管虎、薛曉路、徐崢、寧浩、文牧野七位執(zhí)導(dǎo)筒的國慶檔獻禮片《我和我的祖國》發(fā)布由王菲演唱的同名主題曲MV。

王菲并未出現(xiàn)在MV中，只有她的輕盈嗓音乘著古早效果的簡約編曲流淌在畫面中。王菲的唱法與常石磊的編曲回歸改革開放后中國流行音樂起步時的風(fēng)味，字句處理細膩，于平靜處見深情，撫平個人與國家、時間和時代、地域與民族的界限。

七組普通人進入祖國大事件的瞬間構(gòu)成影片的七個單元，聚焦宏觀歷史下，普通人和國家之間看似遙遠卻密切的聯(lián)系，喚醒全球華人的共同回憶。

從1949年中華人民共和國成立，1964年10月16日中國第一顆原子彈爆炸成功，到1997年7月1日香港回歸，2008年8月8日北京奧運會開幕，2015年9月3日紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式的故事，MV中，七個故事的片段籠罩在歌聲溫暖、包容的光暈中，宛如老唱機不停，祖國跳動的生機不息。

電影小男孩觀后感

當(dāng)觀看完一部影視作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？不能光會看哦，寫11篇觀后感吧。可是觀后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的電影穿條紋睡衣的男孩觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

電影小男孩觀后感 篇1

今天，媽媽推薦我看了一部伊朗電影《小鞋子》，它講的是一對貧窮兄妹和一雙小鞋子的感人故事。

哥哥阿里在買東西的時候不小心弄丟了妹妹僅有的一雙鞋。他努力地找啊找，還是沒有找到，阿里只好提心吊膽地回了家。為了躲避大人的責(zé)罰，阿里想了個辦法。因為他和妹妹每天上學(xué)的時間剛好是錯開的，早上可以先讓妹妹穿自己僅有的這雙運動鞋去上學(xué)，等妹妹放學(xué)了再把運動鞋換回來自己穿去上學(xué)。但這樣他們就不得不忍受換鞋子帶來的麻煩、上課遲到，還有羨慕別人鞋子的折磨等問題。

為了賺錢給妹妹買鞋子，阿里和父親去富人家當(dāng)園丁?；丶視r卻意外受傷了，賺來的錢也都被用作了醫(yī)療費。

后來，市里要舉行少年跑步比賽，季軍的獎品就是一雙球鞋。阿里說服了老師去參加了跑步比賽。比賽中，阿里兩次跌倒又爬起，最終獲得了第一名。當(dāng)所有人為冠軍祝賀時，阿里卻傷心的流下了眼淚，因為他沒有得到那雙夢寐以求的球鞋，他很難過?；氐郊?，阿里脫掉被跑爛的球鞋，伸出被磨出水泡的腳，放進水池里，水池里的金魚仿佛受到了召喚一樣，紛紛游過來親吻他的雙腳，溫暖極了。

這部電影把每一個細節(jié)都拍得非常好，因為阿里家窮，沒有錢買妹妹的新鞋子，阿里和妹妹只好每天輪流交換那雙已經(jīng)破得不行了的球鞋，多么感動，多么美好啊！不愧是一部零差評的好電影。

我很佩服故事里的阿里，為了讓妹妹穿上新鞋子拼盡了全力，哪怕他最后沒有得到那雙球鞋。如果我是他妹妹的話，我也會非常開心了。

電影小男孩觀后感 篇2

奔跑，以愛之名，以夢想之名?！}記

電影《小鞋子》講述了一個平凡的男孩，為了一個平凡的夢想不停奔跑的故事。

家庭貧困的男孩阿里弄丟了妹妹的鞋，為了不被爸媽發(fā)現(xiàn)，他們共穿一雙鞋，輪流上課。從那以后，他們每天的生活都變成了奔跑的接力賽，而阿里也多了一個簡單到幾乎不能算作夢想的夢想——擁有一雙新的球鞋，然后把它送給沒有鞋穿的妹妹。因此他不停地奔跑著：上學(xué)路上，回家途中，比賽賽場里。為了能夠讓妹妹妹穿上球鞋，他付出了很大的努力。阿里的夢想，是以對妹妹的愛為出發(fā)點的。

電影給我印象最深的鏡頭是在片尾：得了冠軍的阿里在歡呼聲和閃光燈中，低垂著腦袋，流下了眼淚。所有人都在為他得了第一而高興，卻沒有人知道他真正想要什么。他站在那里，望著屬于季軍的球鞋，眼中除了淚水，只剩下委屈失望。

阿里最終還是沒有給妹妹“贏”得鞋子，沒有完成自己的夢想。但他努力過了，他知道，妹妹知道，我們都知道。

電影是在講述窮人的故事，但并不是博同情的貧窮展示，它是以溫柔打動人心的。阿里和妹妹為了不增加父母的負擔(dān)，也為了免除父母的懲罰，都在奔跑著，努力著，夢想著。阿里對夢想有多執(zhí)著？每天的奔跑，五公里的堅持，都只為了一個目的。不管結(jié)果如何，都要抱著決心奔向它，觸碰它。在這樣的堅持與無畏面前，困難又算什么？

請奔跑，以夢想的名義，不懈努力。

電影小男孩觀后感 篇3

《小男孩》講的是二戰(zhàn)期間，一個長不高的小男孩總是受到鎮(zhèn)上其他人的欺凌，他的父親是他最親密的伙伴。父親不得不去參軍了，小男孩和家人只能每天期待著父親回來。小男孩為了父親能回來，完成牧師的清單，堅信著自己的力量，如借助牧菜籽的力量移山移山，對著海那邊的日本施力就能結(jié)束戰(zhàn)爭。最后父親終于回來的圓滿結(jié)局。

小男孩一直堅信著魔術(shù)師的一句話“do you believe you can do this”。他始終堅信著并實踐著一切他以為能讓父親回來的辦法，這種相信的力量讓人動容。電影中好幾處都讓我濕了眼睛，好像痛痛快快的流眼淚，可是眼淚總是掉不下來。看完電影，越發(fā)的低落，感覺自己這幾天又走進了一種持續(xù)低落的抑郁里。看完電影，循環(huán)著一些悲傷的歌，整個都情緒壓進了一個角落里，整個人被低落包裹縮緊。

電影中有戰(zhàn)爭的無奈與殘酷，借助小男孩夢里的視角，我們看到投向廣島的原子彈摧毀了一整個城市，鮮紅的原子彈殼與蔓延的黑色廢墟形成鮮明的對比。戰(zhàn)爭到底有沒有輸贏？

原子彈的名稱叫小男孩，是《小男孩》的小男孩。

電影中還有美國人對待日本人的態(tài)度。珍珠港事件由日本人發(fā)起，大家都認(rèn)為戰(zhàn)爭由日本發(fā)起，他們怨恨所有的日本人，電影中的橋本是一直生活在美國的日本人，大家都怨恨他，甚至想要置他于死地，小男孩也不例外，認(rèn)為都是由于他們這樣的人父親才回不來，但由于清單任務(wù)的緣故，他要與橋本成為朋友，最后小男孩接受了橋本，與他成為了朋友。

有一點這部影片中是有批判將戰(zhàn)爭的疼痛怪罪到整個民族做法的。顯然中國的一些抗日神劇是無法與之相比。

電影小男孩觀后感 篇4

這是一部保護森林，保護動物的影片，孩子們在玩的時候遇到了捕捉動物的獵人，于是和他們做起了游戲，最后和保護叢林的人把壞人全部抓住了，這些孩子們被稱為森林小衛(wèi)士的稱號。看了影片后，我很羨慕他們，他們?yōu)楸Ｗo動物受到了壞人的欺騙和傷害，還有在森林里受餓雨淋，也不放棄和壞人的搏斗，經(jīng)過他們動腦筋終于把動物從壞人手里救了出來，并且抓到了他們。

雖然小朋友們很頑皮，但是遇到了困難真的很勇敢，就是他們這種精神讓我懂得了做人的道理，所以我要以他們?yōu)榘駱?，以后要像他們學(xué)習(xí)，我也要做一名保護動物的小衛(wèi)士。

電影小男孩觀后感 篇5

一、孤獨

在人生的道路上，每個人都可能會面對一段內(nèi)心孤獨的生活。

奧吉，因為長得丑陋，剛開始每天的校園生活是度日如年，沒有朋友，沒有親人的陪伴，別人還把他當(dāng)作怪物看待。在校園里，奧吉太孤獨了，當(dāng)他與杰克因考試而成為好朋友時，他的心情一下子豁然開朗了。朋友，就像一盞明燈，照亮了孤獨者的心門。然而，好景不長，杰克在奧吉背后說了“如果我長得像他那樣，我就去自殺！”這句話對奧吉的傷害太大了！奧吉與杰克的友誼之船也就此打翻。還好，另一位朋友走近了奧吉，那就是沙莫。沙莫是自愿跟奧吉成為朋友的，沒有校長的安排，也沒有其他人的指使，心甘情愿地與奧吉成為朋友。真心誠意的朋友，讓奧吉度過了一段美好的時光，也讓杰克真誠地向奧吉道歉，并和好如初。他們倆還一起在科學(xué)節(jié)上設(shè)計最佳作品。

維婭，奧吉的姐姐，一個高中一年級新生。剛進新校也有很多的不習(xí)慣，再加上最要好的閨蜜竟然無緣無故地不理自己了，她的內(nèi)心也很孤寂的。但她是奧吉的姐姐，她不僅跟著爸爸媽媽一起照顧和鼓勵這位有點特別的弟弟融入到校園生活，而且還不能把自己的心事向父母坦露，因為懂事的她不能給父母增加負擔(dān)。而最疼愛她的奶奶也已離她而去，維婭，只有一個人獨自品嘗孤獨的滋味。還好，這時有一個同病相憐的男生走進了維婭的生活，讓維婭暫時忘記失去朋友的痛苦。

在一個新的地方開始新的生活，每個人都會面臨暫時的孤獨，因為沒有熟悉的朋友，有的人因為自卑，一直會低著頭生活，就像奧吉一樣只敢看別人的鞋子。在生活中，家人的支持，朋友的陪伴真的很重要，就像奧吉交到朋友后，走路都要飛起來了！朋友的力量在孤獨者心中真是無以倫比！

二、教育

家庭教育是每個人的啟蒙教育，家長的言行舉止都會深深地影響到孩子。

奧吉，生活在一個和諧、充滿愛的家庭里，雖然外表丑陋，但內(nèi)心卻很豐裕。媽媽為了教育和陪伴奧吉，放棄了自己的理想和追求。奧吉在媽媽和家庭的教育下，成長為一個善良、聰明的孩子。

朱利安，一個富有人家的孩子。因為嫉妒，因為不喜歡別人跟奧吉作朋友，用言語中傷奧吉，還把全班的相片中的奧吉刪掉，讓奧吉滾蛋！事情敗露后，朱利安父母非但沒有向奧吉道歉，還當(dāng)著朱利安的面用權(quán)勢、用錢來壓制校長！遇到這樣的家長，校長也很傷心，他傷心朱利安長在這樣的家庭里，父親和母親都是勢利眼，都沒有一顆善良的心，難怪朱利安會做出這樣的暴力行為！

杰克，雖然生在一個窮人家庭，靠著獎學(xué)金來到校園。但，杰克母親卻能教育杰克做一個善良的人，讓他力所能及地幫助他人。杰克，在別人詆毀朋友時，冒著被開除的危險跟同學(xué)打架。

校園教育，是孩子成長過程的必經(jīng)之路。校園教育讓孩子們找到自己志氣相投的朋友，學(xué)到自己喜歡的科目，展示自己的才華。朋友的陪伴是校園教育中重要的一個環(huán)節(jié)，每個人都可能在校園教育中嘗到被孤立的那種孤獨感。有朋友的相伴，校園教育是一段美好的旅程。

奧吉，在校園里認(rèn)識了杰克、沙莫這樣的朋友，還有更多的同班同學(xué)，讓他在一年的校園教育中愉快地度過，而且發(fā)生很多美好的事情。

維婭，在新的高中里通過社團，認(rèn)識了同病相憐的男生，讓她順利度過了那段失去朋友的時光。最后在劇團表演里與好朋友米蘭達重歸于好！

校園教育離不開好老師的引導(dǎo)。

校園的校長真是一位慈祥、善解人意的好老師。剛開始為了讓奧吉從長得丑的自卑心理走出來，還自黑了一把，說了很多別人給他起的綽號。為了讓奧吉熟悉校園，還邀請了幾個同學(xué)陪伴奧吉。校長是個有正義感的好校長！當(dāng)他得知杰克，為了維護朋友奧吉的名譽而跟朱利安打架，他看到了善良的杰克，也原諒杰克，只讓他停學(xué)兩天，繼續(xù)拿獎學(xué)金上學(xué)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)朱利安用語言暴力對待奧吉時，嚴(yán)正地批評朱利安，而且不懼朱利安父母用權(quán)勢、用金錢來威脅！

奧吉的班主任也是一位好老師，能默默地、不動聲色地幫助自卑的奧吉，讓他走出孤獨的陰影。奧吉上校園第一課，這位老師就用風(fēng)趣的語言教育孩子們選擇正確還是善良。

校園活動也是校園教育的一部分，也是學(xué)生們互相展示自己的好平臺?？萍贾谱骰顒?，萬圣節(jié)的派對，畢業(yè)郊游，畢業(yè)劇團演出等等，都讓孩子們充分展示自己的才華，還讓孩子們的天性得到充分地發(fā)揮。

電影《奇跡男孩》是一部值得很多家長、老師和學(xué)生看的電影，每個人都會從這部電影中反思自己的學(xué)習(xí)、生活和教育。

電影小男孩觀后感 篇6

耳聞已久，然而看過之后心里涌上的卻是無力感。不是悲傷不是落寞不是遺憾是無能為力的挫敗感。那個時代不是一人造就，我們籍籍無名，只能參與而無力改變。

軍官面前，布魯諾最終選擇的懦弱；希姆爾眼旁令人心驚的傷口，被黏住的血肉模糊的睫毛，即使如此還是原諒友人的背叛；被趕進熔爐，彼此抓緊的手，孩子的世界永遠單純的讓人感動，而那個時代的罪行，邪惡的信仰，終究讓受害者的處境變得更加糟糕，糟糕的不忍心繼續(xù)看下去。

希特勒作假的營地文化紀(jì)錄片，說白了不過是喪心病狂的人的自我安慰，希冀于一個影片便洗刷掉自己慘無人道的罪行。而那又如何，總該為自己的殘忍尋找補償?shù)臇|西，即便明白是自欺欺人。母親知道父親所謂“工作"的實質(zhì)后，郁郁寡歡大聲爭吵，是不是也體現(xiàn)了尚未泯滅的良知？這樣身為人性基本道德的良知如此微弱，對抗這強大而邪惡的信仰，一半海水一半火焰，誰有能夠逃脫？

我還是相信兩個孩子抓緊雙手的死亡是最好的結(jié)局，雖然我無比希望最后父親救下了那一熔爐里的所有人，可那又如何？不過是世人目光短淺所設(shè)想的烏托邦，真實的世界就是如此殘忍，不容遮掩，血淋淋的直擊眼球，直達心底，然后震撼、無淚。

影片中包含了太多情節(jié)與看似無意的.對比，帕維爾、中尉、姐姐、花白頭發(fā)的老師……這些人物的塑造讓一切變得更加粗暴更加令人心悸。還有那樣美好的陽光與樹林……我只能抑制住內(nèi)心的升騰，生疼。

無論如何，過去的暴行已經(jīng)無力挽回，這個民族的哀與痛深深藏在這樣的歷史里，后人深思，后人反省，后人應(yīng)帶著自己的罪孽繼續(xù)齲齲獨行下去。

電影小男孩觀后感 篇7

今天我看了一部電影，叫《一個都不能少》。

這部電影是媽媽讓我看的，可不是我自己想看。

這部電影的主要內(nèi)容是：“在水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)的三年級老師高老師的媽媽病得很嚴(yán)重，就請了一位代課老師，叫魏敏芝。張慧科因家里沒錢，媽媽病了，爸爸死了，跑到城里去干活?？墒菂s在車站里走丟了。魏老師跑進城里去找張慧科，用了很多方法都沒找到，最后她聽一個人的意見，上了電視臺。張慧科看到后，傷心極了。立刻跟著魏老師回到學(xué)校。許多好心人都為水泉小學(xué)捐了好多文具和好多錢。水泉鄉(xiāng)的村長把文具發(fā)給學(xué)生，用錢把教室重新改裝了，還把水泉小學(xué)改成水泉希望小學(xué)?！?/p>

看完這篇電影后，我非常感動，感動的是這位代課老師非常辛苦，把所有的學(xué)生看得好好的，一個都沒少，明行光跑步特快，又被縣里招去比賽得了第一名。

電影小男孩觀后感 篇8

這是一場屬于穿著條紋睡衣的男孩的獨特“冒險”之旅，以孩子最純真的視角去探索那屬于黑暗時代的世界?！洞l紋睡衣的男孩》透過一個孩子的眼睛去講述二戰(zhàn)中德國集中營中的情景，以一個孩子最為純真清澈的視角去審視那個特殊的年代。那些殺戮和令人難以直視的鮮血，在孩子的眼中被折射的是如此光陸怪離和有趣，但越是現(xiàn)實的殘酷就越是讓人心血尤滴。

影片初始，醒目的希特勒標(biāo)志和一大批押著猶太人的氣勢洶洶的軍官，便暗示了當(dāng)時戰(zhàn)爭年代的黑暗與殘酷。與此同時，一個把自己當(dāng)作飛機，快樂地跑回家的男孩出現(xiàn)了。他的出現(xiàn)好像與這個冷酷黑暗的時代背景格格不入，孩子的快樂與天真，愈加突顯了戰(zhàn)爭年代的悲劇色彩。

屬于每個人的童年或都是獨一無二的，在無憂無慮、不諳世事的孩子心中，世界是美好的，吃喝玩樂與孩子而言或已足矣。但童年終是漸漸遠離了我們，無論我們有多努力，最后好似都有一雙無形的手，將我們推向了成人的理性的世界。

男孩因為父親工作的原因，被迫離開了故居，遠離了原本的朋友。在來到新居后，他覺得生活好似失去了樂趣。幾日內(nèi)，他發(fā)現(xiàn)唯一有趣的事便是他房中的'那扇窗。因為透過那扇窗，他可以看到不遠處的“農(nóng)場”，那兒有一群穿著“條紋睡衣”的人。他將此事告知了母親，也正是因此，他唯一的樂趣也被剝奪了，他無聲地看著那被封起來的窗口，一個人獨自下著棋。

也正是因為新家的無趣與以往同伴玩耍的愉快形成了巨大的心理落差，所以當(dāng)他看到后花園那扇被打開的門時，他想立即開始他的“冒險之旅”。他想要成為一個冒險家，想從冒險中獲得生活的樂趣，改變目前枯燥的生活。他生活在一個優(yōu)越的家庭中，無憂地成長著，他的母親努力為他營造著一個純真的成長環(huán)境。機緣巧合之下，他正式開始了他的“冒險之旅”，遇到了一個獨自坐在“農(nóng)場”邊上的穿著“條紋睡衣”的男孩。他們年齡一樣，在多次的交流中逐漸成為了朋友。他也知道了他的真實身份，他是個猶太人，而他居住的地方則是集中營。

因為一次撒謊，男孩因心中愧疚，下定決心要幫助猶太人小男孩找到他的父親，那個是他驕傲的父親。他在母親即將帶他離開的時候，跑去了集中營，換上了“條紋睡衣”，通過挖的道而進入了集中營。當(dāng)時的天空，烏云密布，接著是一陣悶雷，影片用環(huán)境的渲染告訴觀眾，即將要發(fā)生的悲劇。在進入集中營后，小男孩看著四周的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)與父親所看的電影中的集中營的生活大相徑庭，他想要去咖啡館，卻被告之并沒有。他有一瞬間想要回去，可看著猶太人小男孩的眼睛，他終是留了下來，繼續(xù)幫助他尋找父親。

雨越下越大，他們被帶入了一個地方去“洗澡”，他天真地以為等雨停了，他就可以回家，可事實往往是殘酷的。他們不知道即將發(fā)生的事，在生命的最后一刻緊握著雙手，抬頭迷茫地看著上方，就這樣鏡頭轉(zhuǎn)向了那扇緊閉的大門。他的家人趕至?xí)r，已為時太晚，不知他的父親在聽到他的母親撕心裂肺的哭泣聲時，抬頭看著那毒氣室時，內(nèi)心是否有一絲悔意。雨終是會有停止的那一刻，而那些穿著“條紋睡衣”的人卻永遠都被困在了那扇門內(nèi)。

他的“冒險”之旅也在此畫上了句號，可悲的是，直至生命最后一刻，他都仍是天真地認(rèn)為這只是一場游戲。人生中很多時刻，我們都會身不由己。戰(zhàn)爭年代的黑暗與殘酷，我們已無力亦無法改變。穿著條紋睡衣的男孩，以最純真的視角講述著最殘酷的戰(zhàn)爭，用美好去反襯殘酷，再現(xiàn)了二戰(zhàn)時期人性的泯滅與人性的可貴。

電影小男孩觀后感 篇9

今天學(xué)院組織觀看《奇跡男孩》這部電影，感觸頗深，心里暖暖的，一開始以為就是一個有面部缺陷的孩子自身成長的故事，看完后才發(fā)現(xiàn)其實他有關(guān)所有人的成長。電影中有句臺詞是這樣的：善良一點，因為每個人都在與人生苦戰(zhàn)。

也許我們應(yīng)該制定一條生活法則，對待他人永遠比對待自己更友善一點。我一直覺得這個世界上不存在真正的感同身受，就像電影里奧吉因為天生的面部缺陷從小就承受著各種痛苦，而這些痛苦我們即便知道也無法真正的理解，因為我們沒有像奧吉一樣在別人怪異的眼神中長大，沒有辦法真正體會到他的世界。而又是什么讓我們選擇接近他呢，我覺得是善良，是同情。

因為同情于他的遭遇，我們想要去幫助他。但這些確是奧吉這樣的孩子最不想得到的，他不需要別人的憐憫，在所有的人都希望自己與眾不同時，他只希望自己被當(dāng)作一個普通的人來看待。

但我們或許會因為同情某人而去接近一個人，但是真正決定我們是否能夠相處融洽的是對方的性格，奧吉聰明、幽默、善良，他身上有太多的閃光點，這是外表所掩蓋不了的，這也是奧吉最后得到了那么多人的尊重，收獲了友情的'真正原因。

我很喜歡電影里的一句話，就是每個人一生中都至少應(yīng)該獲得一次全場起立鼓掌的機會，因為我們都勝過這個世界。

所以，即使生活中有太多的不如意，我們也要擁有一顆善良的心，善待他人，善待自己。

電影小男孩觀后感 篇10

大家有無印象在2014年的電視節(jié)目中曾經(jīng)播放過一個堅強的小男孩的故事？對了，這個男孩子的名字叫做楊六斤，看完這個節(jié)目后令我感動萬分又感慨不已。

這個故事的主人公楊六斤的爸爸在他很小的時候就離家出走了，媽媽又帶著弟弟改嫁到一個更偏僻的小山村。除此之外，楊六斤的爺爺奶奶也都相繼離世，他的家支離破碎，多么凄涼??！

但堅強的楊六斤并沒有因此而為生活退縮，他在平時餓了就到山上挖野菜，自己制作小塑料瓶在河里抓小魚來填填肚子。他每一年親戚給他的生活費才500元?；叵肫鹱约好磕暌ǜ改笌浊K錢，真是覺得生活的差別太大了！節(jié)目中看到六斤經(jīng)常夢想著媽媽能夠回家，他跑到進村的山路口等著媽媽，但是每次都是失望而歸，有時候還哭著回到空無一人的家里。六斤在家里受到委屈了，沒有人能夠訴說，心里非常難過。

六斤就這樣獨自過了六年，節(jié)目的最后他終于見到了親愛的久違的媽媽并在家里有了個小小的團聚?？吹竭@里我多么替他高興??！

回想起自己的生活，爸爸媽媽對我細致入微的照顧，我卻還挑三揀四，并且沒有主動替媽媽分擔(dān)家務(wù)，進而缺乏較好的生活自理能力而感到慚愧！六斤非常堅強，我要以他做為學(xué)習(xí)榜樣，并且希望他以后生活少點艱辛，跟媽媽永遠生活在一起。

電影小男孩觀后感 篇11

今天是寒假的第一天，我和爸爸媽媽一起去看了電影電影《奇跡男孩》，爸爸說這部電影在外國很受歡迎，所以，我也是滿懷著期待。

奇跡男孩就是講的這樣一個故事，家里的第二個孩子降臨了，由于父母基因問題導(dǎo)致了臉部畸形，還好父母沒有放棄他，母親放棄了事業(yè)陪伴著，直到五年級的時候決定讓他走進校園，面對殘酷的現(xiàn)實，小男孩是幸運的，有一個有愛的家庭，爸爸媽媽很疼他，姐姐也很溺愛他。

在學(xué)校，一開始收到了同學(xué)們帶有異樣的眼光，伙伴的欺騙跟遠離，但是小男孩沒有自暴自棄，依然熱情，依然樂觀，最后通過自己的努力獲得了友誼，獲得了勛章，成為了一個奇跡。影片很感人，情節(jié)不拖沓，看到最后的時候不由得為男孩鼓掌。

其實我們大多數(shù)人都是幸運的，完整的來到了世上，有著一手好牌卻打爛了生活，遇到挫折困難的時候，有家人，有朋友，何愁過不去。18年開始了，新的一年我們奮勇向前，創(chuàng)造出自己的奇跡人生。

三只小豬讀后感(實用11篇)

如何撰寫一篇令人難忘的讀后感？利用網(wǎng)絡(luò)可以找到作者的作品，其中有很多受人矚目的佳作。讀后感可以讓我們從不同角度去探究文本的價值和意義。本篇“三只小豬讀后感”希望給您帶來新奇感受和滿足，歡迎來品讀，希望您能夠閱讀并珍藏！

三只小豬讀后感【篇1】

這本書講的是山上住著一位豬媽媽和三只可愛的小豬，在小豬一天比一天長大的日子里，它們什么都不會做。有一天，豬媽媽把三只可愛的小豬叫到一起說：“你們長大了，應(yīng)該獨立生活，等你們把房子蓋好就般出去吧”。

老大非常懶，蓋得很快，只是用稻草堆成一個很不結(jié)實的稻草房子。狼來了，輕輕一吹房子就倒了，老大趕緊跑。老二也很懶，只是到森林里找來了幾根樹枝，用繩子把所有樹枝綁在一起，很快蓋起了一個比大哥稍微結(jié)實一些的房子。狼來了，輕輕一吹又倒了，老二也趕緊跑。

老三很勤勞，上山用車推來了一車大石頭，買來了水泥，認(rèn)認(rèn)真真地蓋成了一個石頭小房子。這石頭小房子比老大和老二蓋的小房子都要結(jié)實很多。狼來了，吹了半天也沒吹倒。狼就用頭撞，房子還是沒有倒，狼的頭上卻起了個大包。狼想從煙囪里爬進去，老三馬上在火爐里點著火，狼趕緊跑了。

看過這個故事后，我再想想自己平時做事情，有點像老大和老二，馬馬虎虎，總是丟三落四，難怪爸爸媽媽總是說我：做事要有耐心。我每天會讀幾遍《三只小豬》，時刻提醒自己向老三學(xué)習(xí)，以它為榜樣，做人做事要踏踏實實，不能只看表面。學(xué)習(xí)也是一樣，只有不怕苦、不怕累，專注、認(rèn)真，才能真正的學(xué)會，所以我要不斷努力，成為一個聰明、勇敢、勤奮的好孩子。

三只小豬讀后感【篇2】

從前，有三只小豬他們的性格都不一樣老大老二很懶惰，老三卻很勤快。

有一天，媽媽說：“你們長大了應(yīng)該自己養(yǎng)活自己了?！?/p>

三只小豬聽了后，立即出發(fā)。

第二天，老大找來稻草，做了一個稻草房子，老二找來木頭做了一個木頭房子，老三用磚頭和水泥做了一個磚頭房子。

第三天，來了一只大灰狼，它先到老大的房子門前說：“開門！開門！再不開門我就吹毀你的房子。

老大說：“誰會給你開門，癩蛤蟆想吃天鵝肉，沒門?！?/p>

大灰狼使勁吸了一口氣，使勁的一呼，把老大做的稻草房子吹垮了?！?/p>

老大趕緊跑到老二家，老二叫他進去，把門鎖上，大灰來了說：“開門！開門！否則吹垮你們的房子?！?/p>

老大和老二說：“誰愿意給你這種肉食動物開門。”

大灰狼使勁給吸了一口氣，使勁一呼把木頭房子吹垮了。

老大老二趕緊跑到老三家，老三叫他們進來鎖上了門，然后大灰狼來了說：“開門開門再不開門就吹垮你們的房子?！比恍∝i說：“你吹吧！你吹也吹不垮?！?/p>

大灰狼使勁吹了一口氣結(jié)果磚頭房子還是紋絲不動。大灰狼吹的氣喘吁吁筋疲力盡，最后灰溜溜的走了。

三只小豬過上了幸福安心生活。

三只小豬讀后感【篇3】

寒假期間，我讀了日本作家河野光亞的《美麗的數(shù)學(xué)》系列畫冊之一的《三只小豬的故事》。這本書是關(guān)于：蘇格拉底的妻子，狼，叫蘇格拉底出來尋找食物，但是那里有五間房子和三只小豬。于是他想到了青蛙畢達哥拉斯，三只豬睡在哪間屋子里？蘇格拉底必須思考這個問題才能吃到豬。在第一次討論之后，畢達哥拉斯提出了“結(jié)合”的概念。他認(rèn)為第一頭豬進入房間的方式是五根樹干，第二頭豬進入房間的方式是二樓的五根樹枝，第三頭豬進入房間的方式是三樓的五片樹葉× 5× 蘇格拉底繼續(xù)假設(shè)，如果每家只有一頭豬呢？畢達哥拉斯提出了“安排”的概念。就像以前的大樹例子一樣，樹枝越來越少，計算也越來越簡單。根據(jù)5× 4× 3=60。但是，ksantibe提出了“三只小豬可能住在同一個房子里”的可能性。這樣，就有5條主干道，2樓6條支線，3樓7條支線。根據(jù)5× 6× 7=210，我查了一遍，發(fā)現(xiàn)進屋吃小豬的方法只有35種，但此時天亮了，我吃不下小豬。這就是故事的結(jié)尾

所以，我的結(jié)論是，三只豬住在同一個房子里的方式是組合，而它們不住在同一個房子里的方式是排列

我發(fā)現(xiàn)生活充滿了排列和組合。世界上的一切都是排列和組合的結(jié)果。只要排列組合好，一切都能成功！如果你把單詞排列組合得好，你就能寫得滿分；如果你把顏色組織得好，你就能成為蒙娜麗莎那樣的名畫；如果你把音符排列組合得好，你就能寫出動人的音樂；把數(shù)字排列組合起來，也許你能中彩票！發(fā)揮好想象力，就能安排成更好的生活

三只小豬讀后感【篇4】

今天，我讀了一本《三只小豬》的書，下面我就給你來描述一下。

有三只小豬分別是：老大呼呼，老二嚕嚕，老三嘟嘟，它們的媽媽跟它們說：“你們已經(jīng)長大了，應(yīng)該自己造房子了，要記住有三種材料，分別是：稻草、木頭和磚頭，稻草沒有木頭結(jié)實，木頭沒有磚頭結(jié)實”。

小豬們聽完媽媽的話后，便手拉手高興地走了。它們走啊走，發(fā)現(xiàn)一堆稻草，老大說：“我就用這稻草來造房子吧！”

老二和老三繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)一堆木頭，老二說：“我就用木頭搭個木頭老三獨自向前走著，突然，眼前出現(xiàn)一堆磚頭，它高興地手舞足蹈，老三蓋呀蓋。一天，兩天、三天。直蓋了三個月，它腰酸背痛，可是，看著自己努力得來的成果感到非常高興！

山腳下有一只灰太狼，它知道來了三只小豬，心想：“你們來得正好，我肚子正餓著呢！”灰太狼陰森森地笑了笑。他首先來到老大的房子前，用力地吸了一口氣，然后“呼”地一下房子倒了，老大撒腿就跑，嘴里喊著：“灰太狼來了，灰太狼來了”。老二聽見叫聲急忙開了門讓老大進來，然后把門關(guān)得緊緊的，怕灰太狼闖進來?；姨峭屏送品孔?，房子只是搖晃了一下沒有倒?；姨窃儆昧ν?，終于把房子推倒了，老大和老二跑呀跑，跑到了老三家敲門，老三急忙開門讓它們進來?；姨峭屏送疲孔蛹y絲不動，他用盡全身的力氣推，房子還是一動也不動，灰太狼從煙囪爬了進去，小豬們在壁爐里燒了一鍋熱水，灰太狼落下來剛好掉在水里燙死了。

讀了這篇文章，我知道了大家一定要珍惜友誼，互相團結(jié)。小豬的團結(jié)精神真值得我們學(xué)習(xí)。

三只小豬讀后感【篇5】

這是一本關(guān)于排列和組合的書。一般來說，我在高中的概率統(tǒng)計課程中教授排列組合的知識。我現(xiàn)在不大懂這本書。讓我從一個簡單的例子

開始，如果有三只小豬，它們必須住在五間房子里，而每間房子里的小豬數(shù)量沒有具體說明，那么有多少種住宿條件呢？首先，第一頭豬可以隨意住在任何房子里，所以有五種選擇；同樣，第二只豬也可以隨意住在這五間房子里，所以它也是五間；同樣，第三只豬有五種選擇。因此，共有5個× 5× 5=125個安排

讓我們考慮一個更復(fù)雜的情況。如果一個房子只能住一頭豬，有多少安排？首先，第一頭豬可以隨意住在任何房子里，所以有五種選擇；第二只豬只能住在剩下的四間房子里，所以有四種選擇；同樣，第三只豬只能住在剩下的三間房子里，只有三個選擇。因此，共有5個× 4× 3=60安排

，如果不考慮仔豬的順序，只考慮它們在房子里的組合，有多少種方式？這種情況，我們稱之為組合，比排列少很多。也就是說，就像兩個豌豆被排列一樣，如果它們不相同，如果豬是相同的，那么許多豌豆就會重復(fù)。那么有多少是重復(fù)的呢。對于三頭仔豬的排列，可以知道有1、2、3頭；1,3,2；2,1,3；2,3,1；3,1,2；有6個3,2和1的排列。也就是說，對于上述排列，每種情況將重復(fù)6次，形成60個排列。當(dāng)我們不考慮仔豬的順序時，組合數(shù)變成60÷ 6=10種

排列和組合很有趣，但很難理解。我需要學(xué)習(xí)更多

三只小豬讀后感【篇6】

今天，我讀了“三只小豬”的數(shù)學(xué)故事，講了三只小豬住在五間屋子里。有多少種不同的方法

首先，想想第一只小豬。也許他住在第一、第二、第三、第四、第五個房間，也就是說有五種房子；想想第二只小豬。將第一只小豬固定在第一、第二、第三、第四、第五個房間，使第二只小豬可以住在第一、第二、第三、第四、第五個房間，每個房間有五種生活方式；加入第三只豬。和第二只豬一樣，每只豬都有五種生活方式，用乘法表示：5x5x5。有125種方法。有太多的方法可以分開！如果你用繪畫的方式來表現(xiàn)它，你需要畫125幅畫，很多！但是如果我們用大樹和樹枝的方法，很容易畫出來，也很容易理解，這和我們學(xué)的樹形圖非常相似。第一只小豬被分成樹的五個分枝，第二只小豬被分成第二層的五個分枝，第三只小豬被分成第三層的五個分枝。也可以按5x5x5計算，結(jié)果是125

，如果你考慮一個簡單的情況，假設(shè)每個房子只能住一頭豬。這和上面一樣，先固定第一只小豬，而第二只小豬只有四種生活方式；然后固定第二只豬，第三只豬只有三種生活方式，用乘法表示：5x4x3，有60種方式。如果用樹形圖來畫，第一只小豬的劃分方法仍然被認(rèn)為是樹的五個主要分支，第二只小豬的劃分方法是第二層變成四個分支，第三只小豬的劃分方法是第三層只有三個分支，也可以按5x4x3來計算，結(jié)果是60。隨著分支越來越少，計算變得越來越簡單

我發(fā)現(xiàn)用樹形圖

來表示置換和組合問題是一種很好的方法

三只小豬讀后感【篇7】

今天讀了一篇《三只小豬》的故事，爸爸也給我講過。

里面寫的內(nèi)容是三只小豬獨自生活，蓋房子的經(jīng)過：在森林里，住著豬媽媽和三只小豬......

小豬們長大了，媽媽對它們說，應(yīng)該改自己的房子了，出去獨立生活了。

小豬們走后，各自準(zhǔn)備一間屬于自己的房子。

老大先動手了，它找來許多稻草，在空地上蓋起一座簡易的稻草屋，然后用草繩捆了捆，就完成了。

老二砍了許多木頭，鋸成木板、木條，叮叮當(dāng)當(dāng)敲個不停。不久，老二也蓋好了一座木房，顯然比老大家的房子結(jié)實得多。

老三起早貪黑，從早上到晚上，它一趟一趟地搬石頭，堆到一邊，然后再慢慢地砌成一面墻。整整過了一個月，老三終于把石頭房蓋成了，它非常高興。

一天，有一只狼來到豬老大房前，它輕輕一吹，就把稻草屋給吹倒了，豬老大趕緊跑到豬老二家，狼又把豬老二的房子撞到了,兩只小豬嚇得躲到老三家，狼很快又來了，它使勁吹，房子卻紋絲不動，它又使勁撞，但還是撞不到。

狼很想吃掉小豬，就爬到屋頂，像從煙囪里進去。三只小豬發(fā)現(xiàn)后，它們馬上把火點燃，狼掉進火爐里，尾巴都燒焦了，它嚎叫著逃走了。

從此狼再也沒有找三只小豬的麻煩，于是它們過起了幸福的生活。

這個故事告訴我們：做什么事都不要圖速度，要認(rèn)真做好每件事。

三只小豬讀后感【篇8】

今天，我讀了一篇文章叫《三只小豬新編》。

這篇文章寫了：小豬們找來材料造房子，老大專心的造了一座堅固的房子，還刷上了白。整整花了一年時間，老大才住進去。

老二和老三可不像老大那樣專心。它們都是住以前的房子。

有一天，三只小豬在森林里玩，大灰狼看見了，它想：這回我一定要吃掉它們。大灰狼拿著一個大錘子，心想：“是清蒸呢，還是紅燒呢？”大灰狼先來到了老三的房子旁，一敲，房子就倒了。老三就跑到老二家門口，讓老二給它開門，老二就給老三開了門。不一會兒，大灰狼又來到老二的家旁，又用錘子敲，老二的房子也倒了。于是，老二和老三就一起來到老大家門口，叫老大給它們開門，老大開了門，讓它們進去。大灰狼來到了老大的家旁，用錘子一敲，房子并沒有倒。大灰狼就說：“奇怪，怎么不倒?。俊崩洗笮χf：“我這房子可是鐵做的，怎么會敲的倒啊？”

讀了這篇文章我懂得了：無論做什么事，都要用心做。不能只顧眼前利益，要有長遠的打算。

三只小豬讀后感【篇9】

三只小豬這個故事主要講述的是：“在森林里，有一只豬媽媽和三只小豬，豬媽媽希望三只小豬能夠獨立，就叫他們?nèi)ドw房子。老大先找來了一些稻草，選擇了一塊空地用了一天的時間在中間塔了一座簡易的稻草屋。

老二先找來了一些木塊，鋸成木板，木條，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍脗€不停。不久，老二花了二三天的時間造了一座木房子。

老三回家左思右想，終于想出來了，他想用石頭砌成房子，他每天日夜不停的搬石頭，哥哥們在一傍笑他。小弟毫不理會，終于用了三個月的時間造好了一座既堅固又漂亮的石頭房子。

有一天，大灰狼來了，到了老大家一口氣就把房子吹跑了，老大見了就躲到老二家，大灰狼見到就用頭去撞木房子，一撞就倒了下來。他們就連忙躲到老三家，大灰狼先使勁吹，沒反應(yīng)，接著又用頭撞，結(jié)果房子沒倒自己倒是被彈回來了。過了一會兒，他又想從煙囪里爬進去，老三從窗戶看見大灰狼從煙囪爬進來，馬上點起了火，大灰狼掉進火爐里，熏得夠嗆，整條尾巴都燒焦了。他嚎叫著夾著尾巴逃走了，再也不敢來找三只小豬的麻煩了，從此三只小豬過著幸?？鞓返纳睢?/p>

海歆寶貝從這個故事中，認(rèn)識到了自身的一些小缺點，明白了做事情不要偷懶要勤勞，不能為了簡單、方便，而不認(rèn)真做事情，要像豬小弟一樣，做一個聰明、勤勞的好孩子，做任何事情都要仔細認(rèn)真，不能馬虎；不能像豬老大和豬老二那樣懶惰貪圖省力，就地取材隨便放棄，拈輕怕重的，到最后一事無成，自己也差點成了大灰狼的盤中餐。要向豬老三一樣勤勞，做事要事先做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，遇到困難才不會手忙腳亂。

三只小豬讀后感【篇10】

《三只小豬》講的是：從前有三只小豬想蓋房子。第一只小豬用草幾下子就做好了一間草房子。第二只小豬用幾天就蓋好了一個木房子。第三只小豬用了三個月的時間，起早貪黑，辛辛苦苦的才蓋好了一個結(jié)結(jié)實實的磚頭房子。

有一只狼想吃小豬，它先去草房子里，一口氣就把草房子吹倒了，第一只小豬趕緊跑到木頭房子里，可狼追過來把木頭房子也吹倒了，兩只小豬又趕緊跑到了磚頭房子里。這次狼怎么也吹不倒了。狼于是爬上煙囪，想從煙囪里鉆進房子吃小豬。但三只聰明的小豬在煙囪下面燒了一鍋開水，當(dāng)狼從煙囪里滑下來時，一只小豬把鍋蓋揭開，狼被燙死了。從此它們過上了無憂無慮的生活了。

從這個故事我明白了，第三只小豬因為蓋了一座磚頭房子，才救了其它的兩只豬。因為第三只小豬不怕吃苦不怕累。踏踏實實的做好一件事。才會蓋出最結(jié)實的磚頭房子。才會不怕老狼的襲擊。這個故事還告訴我們，現(xiàn)在苦一點累一點沒關(guān)系，以后就是幸福的。

三只小豬讀后感【篇11】

自從學(xué)校開展了化利是為書香的活動后，在媽媽的教育下利用利是錢買了本《三只小豬的故事》課外書。故事的情節(jié)：豬媽媽有三個孩子，老大、老二和老三，一天豬媽媽讓三個孩子去蓋一間房子。老大用稻草很快就蓋了一個漂亮的稻草房子！睡起覺來。老二找來幾根木棍，說木房子既結(jié)實又好看，于是蓋起木房子。很快木房子也蓋好了，老二也睡起午覺。只有老三想好好建一個結(jié)結(jié)實實的磚房子。老大、老二睡醒了來找老三玩，但老三還是繼續(xù)認(rèn)真地蓋房子，不理他們。到了傍晚老三終于蓋好了一個又結(jié)實又漂亮的磚房子。有一天，從樹林里來的一只大灰狼，它已經(jīng)很久沒有吃東西了，餓得嗷嗷直叫。大灰狼很快就分別把老大的草房子和老二的木房子吹散了。

老大、老二跑到老三的磚房子里躲了起來。大灰狼追過來，用盡全身的力氣，磚房子卻紋絲不動。大灰狼又氣又累，他看見屋頂有一個煙囪，便想從上面爬進老三的房子里。聰明的老三早已在煙囪下燒開了一大鍋滾燙的熱水。大灰狼正好掉進大鍋里被燙得嗷嗷直叫，不一會兒就被燙死了。老大、老二很慚愧，決心以后向老三學(xué)習(xí)，再也不偷懶了。

這則故事告訴我們：三只小豬對自己造的房子都非常有信心，可是最后只有一只小豬在靠勤勞和智慧打倒了狡猾的大灰狼！所以做什么事情都要認(rèn)真扎實，不要偷懶。