成長的禮物讀后感

成長的禮物讀后感優(yōu)選八篇。

想了解“成長的禮物讀后感”編輯幫您搞定，通過網(wǎng)絡(luò)就可以知道作者寫的作品這本書。是被很多人在討論的。為了是自己更加了解這個(gè)作品，應(yīng)該好好寫一下感受了，建議您將本網(wǎng)頁保存至您的瀏覽器書簽或收藏夾中！

成長的禮物讀后感(篇1)

人為什么而活？人為善良而活。人為什么而活？人為幫助別人而活，一生中最重要的時(shí)期是幼年時(shí)期，世上有亞里士多德的一句名言：“幼年時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣可以改變?nèi)说囊簧??！备惶m克林小時(shí)候因?yàn)楹托』锇閬y拿別人的東西，而被他爹責(zé)備了，從中，他懂得了做人的道理。一個(gè)人做人應(yīng)具有的品德是正直、誠實(shí)、善良、勇敢、助人、友愛、熱愛大自然，你做到了這些，你才是一個(gè)真正的人材。

書上有一個(gè)故事：有位英殖地官員與他夫人在家舉行了一次盛大的午宴。前來趕宴的有20名左右的人，其中有一名來訪的學(xué)者，他看著四周，忽然，望見女主人面如土色，叫仆人將牛奶裝在碗中，把碗放在走廊上——廳中有蛇！“我們來看看自己的克制能力，”學(xué)者說，“我數(shù)300，誰都不要?jiǎng)?。否則罰50盧比。1……2……3……288……”來賓靜靜地聽著他的話，忽然，蛇竄了出來，向廳外的牛奶爬去。他馬上把門關(guān)上了。然后他問女主人怎么知道廳中有蛇呢？“因?yàn)樗菑奈业哪_背上爬過去的?！边@個(gè)深刻的故事告訴我們：不管你遇到的事有多么讓人害怕，都應(yīng)該沉穩(wěn)地去面對。

羅伯特和亨利是好朋友，起先因?yàn)楹嗬麤]有去看別人打架，而被別人叫做膽小鬼。過了幾天，羅伯特落水了，可沒有一個(gè)人理他，那些曾經(jīng)叫亨利膽小鬼的男孩們也很快上了岸。羅伯特開始下沉了，亨利趕來了，脫衣下水救起了羅伯特?？戳诉@個(gè)故事后，我懂得了危急時(shí)刻能相助的朋友才是真正的朋友。在別人吵架的時(shí)候看熱鬧是一種勇敢的表現(xiàn)嗎？用真正的勇氣去做讓別人責(zé)備的事是不值得的，亨利其實(shí)只是不想做錯(cuò)事而已。要勇敢地做好事，不要去做壞事。

當(dāng)你看到小鳥時(shí)會(huì)抓捕它還是讓它自由飛翔？

當(dāng)你看到一些關(guān)在籠子里的動(dòng)物們時(shí)，你會(huì)怎么做？如果是我，我要讓小鳥自由飛翔，掏錢買下動(dòng)物們?nèi)缓蠓派?/p>

不管是富翁還是貧民都應(yīng)該讀這本書，在成長中細(xì)細(xì)體會(huì)其中的道理。

成長的禮物讀后感(篇2)

成長的禮物讀后感

在人生這段漫長的生涯中，曾讀過《成長的禮物》這本書，俗話說：書是每個(gè)人的精神糧食，沁涼如水的風(fēng)如鬼魅一般地劃過城市的天空，悄無聲息。卻敲醒了我沉睡的心靈。

當(dāng)我讀完這本書的時(shí)侯，讓我感觸頗深! 留給我印象最深刻的是一篇文章《友善的競爭》，它主要講了富蘭克的父親和幾位朋友正在談?wù)撝惶m克在學(xué)校里競爭的事。記得，富蘭克的父親說過這樣的一句話“即使我勝過了我的朋友，拿了好多獎(jiǎng)項(xiàng)，也絲毫不會(huì)影響他對我的友誼。

”為了證明這種說法的真實(shí)性，他們還提到了在學(xué)校的逸事，當(dāng)我讀到那位朋友說的那個(gè)故事的“下一學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)侯，寡婦的兒子卻沒有來，坐在他旁邊的農(nóng)場主的兒子現(xiàn)在趁機(jī)得到班長的位子了。但它并沒有這樣做，而是去了寡婦家，詢問她兒子不去上學(xué)的原因……”我想：那個(gè)農(nóng)場主的兒子已經(jīng)找到了他所需要的東西——真正的友誼，他的這種令人贊不絕口的行為，我們應(yīng)不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)他那友善的行動(dòng)。

當(dāng)我讀完了這篇文章，令我得到了無數(shù)的啟示：真誠的友誼是人們高尚的精神追求，善待你的對手，不但會(huì)激發(fā)自己旺盛的精神與斗志，而且還會(huì)使朋友之間的友誼更加地樸實(shí)。所以，這種真摯的友誼，對于一個(gè)人來說，是永遠(yuǎn)難忘的！

在這本書里，我讀懂了我的人生，我找到了我那陽光燦爛的童年，它使我鼓起了勇氣，使我去奮斗目標(biāo)，最深刻的是讓我懂得了什么是真正的友誼，努力吧，相信我能分享到成功的喜悅!

2.成長的禮物--五味瓶

成長的禮物 ----- 五味瓶

光陰不知不覺地逝去,我已度過了十四個(gè)春秋,從一個(gè)稚氣未脫的小男孩成長為一名意氣風(fēng)發(fā)的少年,隨著我一天天地長大,我收到了時(shí)間老人送來的禮物-----成長的五味瓶。

禮物五味瓶之甜(成長)

父親節(jié)時(shí)送給爸爸一張賀卡，爸爸樂開顏，笑著夸我乖;幫媽媽做力所能及的家務(wù)事，媽媽說我長大了;給爺爺端茶，爺爺說享孫子的福了，夸我真懂事。原來事事都要依賴大人的我，現(xiàn)在已經(jīng)能自己做好自己該做的每件事了。面對長輩們的贊美，我覺得比吃蜂蜜還甜。我想這就是成長的甜蜜！

成長的禮物讀后感(篇3)

亞里士多德說：幼年時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣可以改變?nèi)说囊簧?。因此，對天下父母和教育者來講，重視孩子的道德教育，為他們創(chuàng)造一種良好的道德環(huán)境，幫助孩子塑造做人的美德，這是為人父母者的首要責(zé)任，沒有道德培 養(yǎng)的教育其效果只能是零甚至是負(fù)面的。

《成長的禮物》可謂一本通過道德文字向孩子進(jìn)行美德教育的優(yōu)秀范本，本書的100多篇美德故事在西方暢銷不衰。

其作者麥加菲編寫的系列讀物面世時(shí)，在一個(gè)世紀(jì)內(nèi)影響了好幾代美國人的心靈，銷量高達(dá)1.2億之多，是人類出版史上最暢銷的10本書中名列第三，現(xiàn)在仍暢銷于世。

與其他寓言，童話等故事不同的是，本書均選編自西方名家名篇。如：狄更斯，華盛頓，歐文，莎士比亞，愛默生，梭羅等，這些作品本身就具有很強(qiáng)的文學(xué)欣賞 性。才能與優(yōu)秀的品格是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)，正如蓋房子一樣，如果沒有堅(jiān)實(shí)的地基，就無法建筑堅(jiān)固耐久的房屋。我們完全可以利用自己的天賦與勤奮，力爭讓自 己的生活更好。

《成長的禮物》是父母給孩子們進(jìn)行故事朗讀的親子讀本，也是孩子們自我閱讀，提高文學(xué)與道德素養(yǎng)的優(yōu)秀范本，同時(shí)也能為孩子們練習(xí)寫作提供極好的素材指導(dǎo)，愿此書作為父母送給孩子們的人生禮物，伴隨他們健康成長。

成長的禮物讀后感(篇4)

過《成長的禮物》這本書，俗話說：書是每個(gè)人的精神糧食，沁涼如水的風(fēng)如鬼魅一般地劃過城市的天空，悄無聲息。卻敲醒了我沉睡的心靈。當(dāng)我讀完這本書的時(shí)侯，讓我感觸頗深！

留給我印象最深刻的是一篇文章《友善的競爭》，它主要講了富蘭克的父親和幾位朋友正在談?wù)撝惶m克在學(xué)校里競爭的事。記得，富蘭克的父親說過這樣的一句話即使我勝過了我的朋友，拿了好多獎(jiǎng)項(xiàng)，也絲毫不會(huì)影響他對我的友誼。為了證明這種說法的真實(shí)性，他們還提到了在學(xué)校的逸事，當(dāng)我讀到那位朋友說的那個(gè)故事的下一學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)侯，寡婦的兒子卻沒有來，坐在他旁邊的農(nóng)場主的兒子現(xiàn)在趁機(jī)得到班長的位子了。但它并沒有這樣做，而是去了寡婦家，詢問她兒子不去上學(xué)的原因我想：那個(gè)農(nóng)場主的兒子已經(jīng)找到了他所需要的東西真正的友誼，他的這種令人贊不絕口的行為，我們應(yīng)不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)他那友善的行動(dòng)。當(dāng)我讀完了這篇文章，令我得到了無數(shù)的啟示：真誠的友誼是人們高尚的精神追求，善待你的對手，不但會(huì)激發(fā)自己旺盛的精神與斗志，而且還會(huì)使朋友之間的友誼更加地樸實(shí)。因此，這種真摯的友誼，對于一個(gè)人來說，都是永世難忘的！

在這本書里，我讀懂了我的人生，我找到了我那陽光燦爛的童年，它使我鼓起了勇氣，使我去奮斗目標(biāo)，最深刻的是讓我懂得了什么是真正的友誼，努力吧，相信我能分享到成功的喜悅！

成長的禮物讀后感(篇5)

在聽到成長的禮物這個(gè)書名的時(shí)候，人們會(huì)有不同的感受，中年人是對童年的回憶，兒童是對過程的體會(huì)而作者有著不同的感受、

這是一本摘選了許多優(yōu)美的文學(xué)作品的一本書，是冰心的寄小讀者通訊，是安徒生的童話世界，是沈石溪的動(dòng)物天地。其中在成長的禮物中是有許多沈石溪的作品，有最后一頭戰(zhàn)象中的噶嗦對自己歸宿的向往和對幾十年前日本軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗的場面，它在自己生命的盡頭尋找那件原有的戰(zhàn)爭，要死在曾經(jīng)輝煌過的戰(zhàn)場，讓我感受到什么是堅(jiān)持，什么是努力！

在童話大王安徒生的筆下一個(gè)個(gè)優(yōu)美無比的童話印在我的心田，那是賣火柴的小女孩對光明的向往和對幸福的向往，以及對呵護(hù)的懷念。那是丑小鴨面對生活的殘酷積極向上，永不放棄的精神，因?yàn)槭墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的！那是白發(fā)女面對惡魔不屈的精神，夢想讓沒一束陽光照到世界每一處地方。這些讓我懂得了對夢想的追求和對光明的向往。

冰心的荷葉母親通過荷葉護(hù)蓮花的場景情不自禁想起母親對自己的呵護(hù)，蓮花的美但有自己內(nèi)心的脆弱，最終還是需要母親的保護(hù)。讓我知道了母愛的偉大！

在楊紅櫻的書籍中，《笑貓日記》總與我的笑容陪伴著我的生活，杜貞子的那只笑貓陪伴著我的生活，與我的幸福同伴，楊紅櫻的筆下總能寫出優(yōu)美的文章，是人看過后流連忘返，在淘氣包馬小跳》中淘氣包的笑容使我快樂成長！

成長中的我們需要各種各樣的禮物來豐富自己的人生，需要鼓勵(lì)來促進(jìn)我們的成長！讓我們行動(dòng)起來，為自己的的夢想和成長鑄造一道美麗的風(fēng)景線！

成長的禮物讀后感(篇6)

這幾天，我讀完了一本名叫《成長的禮物》的書，這本書由需多小故事組成，每個(gè)小故事都非常精彩，我現(xiàn)在就說幾個(gè)我比較喜歡的幾個(gè)小故事吧！

《鄰居借馬》是我最喜歡的一個(gè)小故事，這個(gè)故事是這樣的：一天，一人想找鄰居借馬，鄰居不想借，便編了許多謊話想把他打發(fā)走最后當(dāng)那人說要付他50美金時(shí)，那人便又說了許多謊話說明了這只馬沒問題，還馬上借給了他。我的感受是：人不能騙人，但最后，有可能會(huì)說更多謊話。

《感恩的回報(bào)》是我第二喜歡的故事，我現(xiàn)在就說這篇文章的主要內(nèi)容吧：一個(gè)富有的面包師給本市最窮的10戶人家發(fā)面包吃，來拿面包的都搶最大的，走時(shí)也不說謝謝，只有一個(gè)小女孩她每次都最后拿，而且走時(shí)也說了謝謝。一天，母親發(fā)現(xiàn)面包中有一個(gè)金幣，母親讓她還回去。但面包師卻說：“這是你感恩的結(jié)果。”我的感受是：人要學(xué)會(huì)感恩。

這本書很好看，你也看看吧！

成長的禮物讀后感(篇7)

成長的禮物讀后感 （一）

亞里士多德說：“幼年時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣可以改變?nèi)说囊簧?。”因此，對天下父母和教育者來講，重視孩子的道德教育，為他們創(chuàng)造一種良好的道德環(huán)境，幫助孩子塑造做人的美德，這是為人父母者的首要責(zé)任，沒有道德培養(yǎng)的教育其效果只能是零甚至是負(fù)面的。

《成長的禮物》可謂一本通過道德文字向孩子進(jìn)行美德教育的優(yōu)秀范本，本書的100多篇美德故事在西方暢銷不衰。

其作者麥加菲編寫的系列讀物面世時(shí)，在一個(gè)世紀(jì)內(nèi)影響了好幾代美國人的心靈，銷量高達(dá)1.2億之多，是“人類出版史上最暢銷的10本書”中名列第三，現(xiàn)在仍暢銷于世。

與其他寓言、童話和其他故事不同，本書選自西方著名作家。例如：狄更斯、華盛頓、歐文、莎士比亞、愛默生、梭羅等，這些作品都有很強(qiáng)的文學(xué)鑒賞力。

才能和優(yōu)良品格是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)。 就像蓋房子一樣，如果您沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就無法蓋成堅(jiān)固耐用的房子。我們可以利用自己的才能和勤奮來改善生活。

《成長的禮物》是父母給孩子們進(jìn)行故事朗讀的親子讀本，也是孩子們自我閱讀，提高文學(xué)與道德素養(yǎng)的優(yōu)秀范本，同時(shí)也能為孩子們練習(xí)寫作提供極好的素材指導(dǎo)，愿此書作為父母送給孩子們的人生禮物，伴隨他們健康成長。

成長的禮物讀后感 （二）

《成長的禮物》，他將很多蘊(yùn)含人生道理的小故事搜集起來，集中起來。書中有許多小故事：有的很長，幾頁長；有的就很短，只有了了百字左右。

故事有很多種類型，包括傳記、日常生活、傳說和童話。這樣，每一位讀者都能從書中找到自己最喜歡的章節(jié)，這或許是這本書讀者眾多的原因之一。從書中的開頭就可以看出，幾句淡淡的語句中滲透出一種拼搏的精神，當(dāng)看到這幾句話的時(shí)候，一種心潮澎湃的感覺漸漸涌上心頭。

讓人確確實(shí)實(shí)地感覺到了這種無形的力量的存在，并且迫不及待地投入到故事的閱讀當(dāng)中。

成長的禮物讀后感(篇8)

《成長的禮物》，他將很多蘊(yùn)含人生道理的小故事搜集起來，集中起來。全書里有很多小故事：有的長，要好幾頁；有的就很短，只有了了百字左右。故事的類型也有很多，有傳記，有日常生活，有傳說，有童話。這樣，每一個(gè)讀者都可以從書里找到自己喜歡的篇章，這也許就是這本書讀者如此眾多的一個(gè)原因吧。從書中的開頭就可以看出，幾句淡淡的語句中滲透出一種拼搏的精神，當(dāng)看到這幾句話的時(shí)候，一種心潮澎湃的感覺漸漸涌上心頭。讓人確確實(shí)實(shí)地感覺到了這種無形的力量的存在，并且迫不及待地投入到故事的閱讀當(dāng)中。

人生就像是一趟飛馳的列車，行駛得太快，以至于我無法細(xì)細(xì)欣賞道旁美麗的景色。不為一處美麗的景色而停下腳步，因?yàn)槿松且粋€(gè)旅行的過程，不在乎終點(diǎn)，也不希望走到終點(diǎn)。

因?yàn)槲覀冞€不想長大。多么懷念，小時(shí)候坐在媽媽身邊聽她講童話故事的時(shí)光 ；懷念獨(dú)自在屋里面對一大堆奇異的玩具滿足地傻笑的情景；懷念小學(xué)時(shí)同學(xué)之間真誠的友誼和天真爛漫的奇思妙想。因?yàn)槲覀儾幌腴L大，害怕成長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，害怕那些巨大的困難，聞所未聞的挑戰(zhàn)，卻要硬著頭皮去面對！

我一直認(rèn)為人的一生是很短很短的一個(gè)過程。我從來沒有想過要有多大的成就，千古流芳，我只希望我，還有我身邊的所有的人，都快樂充實(shí)地渡過時(shí)光。我想這本書還有一個(gè)打動(dòng)我的地方就是，這些淺顯的道理，如果我可以做得更好，就能夠更加成功，生活得更加快樂。也許這就是這本書的價(jià)值。或者說，是人生的價(jià)值。

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寶物讀后感優(yōu)選

你是否曾動(dòng)筆寫過關(guān)于你閱讀作品后的感受？讀著作者的作品，我們可以體會(huì)到作者在寫作時(shí)的思考，也能讓我們獲得更多的感悟。為了不忘記自己內(nèi)心的想法，我們通常會(huì)決定寫一篇作品的讀后感。經(jīng)過篩選，幼兒教師教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)“寶物讀后感”是一篇值得一看的文章之一，我相信您會(huì)從中學(xué)到很多東西！

寶物讀后感【篇1】

最近，我看了一本書，是郁雨君寫的。叫做《我能夠抱你嗎，寶物？》我看完不由熱淚盈眶。里邊講一個(gè)小女子，在5歲生日時(shí)得到了院長奶奶送給她的一條裙子。她在孤兒院里，她很丑，有兔唇，斜視，左腳還比右腳少一兩厘米，她叫點(diǎn)點(diǎn)。在大人領(lǐng)人回去的那天。她被一個(gè)穿戴仙女裙：藍(lán)底白點(diǎn)的媽媽找到了。她回去啦。媽媽問她要不要變美麗？她要。媽媽就帶他做了整容。很疼很疼，爸爸也給她起了給姓名：王家點(diǎn)點(diǎn)。不久，媽媽生了個(gè)小弟弟，小弟弟叫王家保保。但是，保保摔著也不哭不鬧。父母心急啦。帶保保去了醫(yī)院。醫(yī)師給他們看的單上，保保沒有一個(gè)契合的。保保有自閉癥。保保滾了一年的蘋果。撕了半年的紙片。爸爸受不了啦。離家出走了。他說：“我?guī)缀醣闶且粋€(gè)掙錢機(jī)器，賺了錢回來就往保保這個(gè)無底洞里扔。”說完，便摔門而去。不久父母離婚啦。點(diǎn)點(diǎn)被爸爸帶走了。點(diǎn)點(diǎn)天天想著媽媽。有一天，點(diǎn)點(diǎn)翻開電視。發(fā)現(xiàn)媽媽和保保在電視里。點(diǎn)點(diǎn)要去找媽媽。點(diǎn)點(diǎn)把家里一切的廢紙盒舊書都提上了。要去找媽媽。到了媽媽家。點(diǎn)點(diǎn)按了門鈴。里邊不是媽媽！點(diǎn)點(diǎn)問：“媽媽呢？”那里邊的人說：“她一個(gè)月前就搬走了。”點(diǎn)點(diǎn)開端聲淚俱下。里邊的人聯(lián)系的問：“小姑娘，沒事吧。你拎著這么多廢紙干什么啊？”點(diǎn)點(diǎn)抽噎著說：“保保最喜歡撕紙，衛(wèi)生紙?jiān)倭畠r(jià)媽媽也要花錢買的。”無法。點(diǎn)點(diǎn)只好回到了家里。最終，爸爸找到了媽媽。保保被媽媽的仙女裙拂過眼睛，叫了一聲：”媽媽?！眿寢尯芗?dòng)。我和爸爸說：“抱抱保保吧，抱抱他……”媽媽抱了下保保。保保眼里閃過一道光……

每一段媽媽和孩子之間的愛，都是神賜的美好……

寶物讀后感【篇2】

《你是我的寶物》是我最近讀到的一本黃蓓佳傾情小說。書中寫了一個(gè)叫貝貝的小男孩，天生就患有唐氏綜合癥。在他很小的時(shí)分，爸爸在地質(zhì)勘探時(shí)不幸喪身，媽媽又棄他而去，只剩下奶奶和他相依為命。后來奶奶突發(fā)心臟病逝世，貝貝只好住進(jìn)了福利院。過了一段時(shí)間，舅媽為了能得到貝貝家的房子，把他接回了家。他們的私心讓貝貝受了不少苦，但是在貝貝純真無暇的心靈感染下，舅舅一家有了很大改變。

一開始我并沒有覺得這篇小說有多感人，直到讀了“四個(gè)小籠包”這一章。本來八歲的貝貝連數(shù)字都不能認(rèn)到四，多和少、大和小底子分不清！垂暮的奶奶獨(dú)出機(jī)杼地把四個(gè)小籠包排好，一遍一遍地教。我漸漸地感觸到殘疾人的苦，家庭破散的苦。我對貝貝充滿了憐惜！在后面的幾章里，奶奶還教會(huì)了貝貝自己洗澡，貝貝在智障校園成了最棒的學(xué)生。我的心里稍稍有了安慰。但是好景不長，貝貝的奶奶死了，貝貝成了孤兒。他拿雞毛和硬紙板做了一雙翅膀，說要飛到天上去找奶奶。我的鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。心想：真是一個(gè)傻孩子！但假如他的神智是清醒的，就愈加受不了這種沖擊?。?/p>

后來，舅舅一家三口住進(jìn)了貝貝家。他們給貝貝吃四個(gè)大包子，害得貝貝胃痛不止；他們?yōu)榱斯?jié)水，不讓貝貝每天洗澡；他們把貝貝趕到客廳沙發(fā)睡，蚊香差點(diǎn)熏死貝貝。但是貝貝沒有計(jì)較，當(dāng)差人要拘留舅舅舅媽時(shí)，貝貝挑選了寬恕他們。我感觸到了貝貝在智障之外的那顆純真仁慈、寬恕大度的心。我對貝貝不再是憐惜，而是敬仰！

每個(gè)人都是相等的，就像書里的貝貝，日子中的一切殘疾人。只需具有一顆美麗的心，連站在他面前的魔鬼都會(huì)變成天使。假如人人都能放下私心，寬恕待人，這個(gè)國際將會(huì)變成夸姣的人世！

寶物讀后感【篇3】

日子一天天過去，我們一天天長大，要問你家有什么寶貝，你可能會(huì)說出來很多。可你知道齊威王的寶貝是什么嗎？那我們就來看一下《齊威王論寶物》這個(gè)故事吧！

有一次，齊威王和魏惠王在郊外打獵。休息時(shí)，魏惠王問齊威王：“您有什么寶物嗎？”齊威王說：“沒有?！蔽夯萃醴浅５靡?，他便帶著譏諷語氣對齊威王夸耀到：“我國雖小，但也有十顆直徑一寸的夜明珠。你們堂堂齊國怎會(huì)沒有寶物呢？”齊威王沒有半點(diǎn)不高興的樣子，他也想魏惠王介紹自己國家的寶貝。原來，這些寶貝不是物品而是一些少有的人才，最后他總結(jié)道：“這些有才能的人，才是我國的國寶，我要他們照耀全世界的土地，豈止小小的十二輛馬車！”（因?yàn)槲夯萃醯囊姑髦樵谕砩夏苷樟燎昂笫v馬車）

結(jié)果可想而知。這里我讀到前面時(shí)也在想為什么齊威王說沒有寶物，讀到后來才知道，齊威王把這些少有的人才當(dāng)做寶物，我真是佩服他，齊威王真是一個(gè)英明的君主。朋友們，你們想的跟我一樣嗎？

寶物讀后感【篇4】

在這兒，咱們看到人道的魅力，為了愿望悍然不管，英勇盡力，持之以恒的精力；不離不棄，在磨難中同舟共濟(jì)的感動(dòng)；更有人生叵測，生射中磨難如影無隨行的無法；可氣不管親情，金錢至上的可恥行徑。

這兒沒有浪漫的愛情故事，沒有歡欣大結(jié)局，沒有英俊靚麗的男女主角，乃至有些情節(jié)并不是那樣討人歡心。咱們看到的是一些在為日子奔走，為愿望堅(jiān)持的小角色，他們傳遞感動(dòng)，演繹精彩。一個(gè)32歲的稱為為麥琪的女性，家境貧寒，靠著打幾份工來保持生計(jì)。

僅有不變的是她對拳擊運(yùn)動(dòng)的的酷愛與堅(jiān)持。就算吃著顧客剩余的飯菜也要省下錢去買自己需求的拳擊運(yùn)動(dòng)所需求的梨球。教練法蘭基，一名對愿望相同執(zhí)著的男人，他整天內(nèi)疚，由于對愿望的過火執(zhí)著，終究與女兒漸行漸遠(yuǎn)。他剛開端是回絕去協(xié)助這樣一個(gè)女性進(jìn)入拳擊工作的。

在他看來，她沒有天資，年歲偏大，更重要的拳擊運(yùn)動(dòng)如此的陰險(xiǎn)反常。在閱歷他最滿意的拳擊手的脫離，以及目睹麥琪關(guān)于愿望堅(jiān)持的可貴，他逐漸接受了麥琪，決議不惜全部代價(jià)協(xié)助麥琪。在教練的協(xié)助下，麥琪前進(jìn)明顯，她開端自己的應(yīng)戰(zhàn)之路。逐漸，在拳擊擂臺(tái)上，她享用觀眾的熱心高呼與無上榮耀。但是，教練常常勸誡的一句話便是，維護(hù)你自己。終究，麥琪仍是倒在了擂臺(tái)上，輸給了一記鄙俗的重拳。咱們都等待完美大結(jié)局，就好像咱們看過全部的童話故事相同。但是，實(shí)際卻往往是嚴(yán)酷的。病床，氧氣管，高位截肢，永遠(yuǎn)地脫離擂臺(tái)，親人討取產(chǎn)業(yè)，這些便是麥琪所要面臨的全部。

僅有給予溫暖的是沒有任何血緣關(guān)系的教練，他視她為自己的親生女兒，事無巨細(xì)地照料她。越來越惡化的病況，整天難以忍受的苦楚，麥琪終究挑選了安樂死。就像電影里所說：有的人死的時(shí)分還沒有完成愿望，而麥琪現(xiàn)已做到了。這就夠了，由于她看過人生中最美的景色。

挺住，意味著全部。為了愿望，挺住，堅(jiān)持，結(jié)壯，你想要的全部，年月都會(huì)給你，你要逐漸來，好好支付。

寶物讀后感【篇5】

在六年級的一天，我讀了《尋寶物》這一篇文章，它讓我的心思緒萬千。

這篇文章的大意是說：有個(gè)人，在一個(gè)小河邊發(fā)現(xiàn)金子后，消息傳出，許多淘金者都來這里挖金塊，他們都想成為富翁，雖然有一些人挖到了，但人數(shù)卻寥寥無幾，有個(gè)人，把這塊地給包了下來，想在這里挖到金子，變?yōu)楦晃?，但是徒勞無功，最后，他連買面包的錢也沒有了。

不勞而獲是人們的一個(gè)重大缺點(diǎn)，他輕則讓人被欺騙，重則讓人會(huì)傾家蕩產(chǎn)，在我們的生活中，有許多人也想不勞而獲，記得有一次，在班上選班干部，有些同學(xué)不想上去演講，而又想當(dāng)，老師說：天上沒有掉下來的餡餅，也沒有不經(jīng)過努力而能獲取的東西，你們不上臺(tái)演講，在同學(xué)們投票時(shí)，你們的票數(shù)就可能會(huì)比演講了的同學(xué)少。聽了老師的這句話，很多同學(xué)就上講臺(tái)演講。

我們不能長著一顆僥幸的心，要實(shí)實(shí)在在的做事，我們學(xué)習(xí)也要把學(xué)到的知識(shí)都要懂，不能說考試可能不考，就逃避那個(gè)知識(shí)，因?yàn)檫@次考試就算不會(huì)考到，但是你能確定以后的那么多的考試?yán)?，也不?huì)出到類似的題目嗎？

所以，我們以后一定要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地地去做人，宋慶齡曾經(jīng)說過：知識(shí)是從勞動(dòng)中得來的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)晶。

成熟讀后感(優(yōu)選13篇)

作文是我們語文考試中必不可少的一部分，作文可以鍛煉我們組織語言的能力。寫出一篇優(yōu)秀的作文需要我們沉淀下來，有沒有更好的辦法讓自己的作文有一定的深度呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的成熟讀后感(優(yōu)選13篇)，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

成熟讀后感(篇1)

今天我讀了一篇文章，那就是《把成熟的莊稼收回家》。讀完了這篇文章，我有了許多感想。

它主要講了女孩陳艷青要即將參加悉尼奧運(yùn)會(huì)之時(shí)，一則假情報(bào)斷送了她的奧運(yùn)之路。這個(gè)時(shí)候，她的心灰到了極點(diǎn)，離開了舉重隊(duì)。后來父親對她說：“你花了很大力氣去種莊稼，在秋天成熟時(shí)卻沒有把莊稼收回家，你怎么又能夠說這豐收是屬于你的？”陳艷青已有了歸隊(duì)的想法，加上教練曹新明的勸說，她又回到了舉重隊(duì)。

后來，陳艷青在xx年雅典運(yùn)動(dòng)會(huì)上，得到了女子58公斤舉重金牌。

如果當(dāng)時(shí)陳艷青沒有答應(yīng)重返國家舉重隊(duì)，那么，她就不可能獲取金牌。正是因?yàn)樗膱?jiān)持，她才拿到了金牌。

在生活中，我們也不是應(yīng)該這樣？做作業(yè)，不能三心二意，要做完了再玩；……

“再成熟的莊稼，就算你花費(fèi)了再多的心血，但如果在秋天成熟的時(shí)候你不收獲回到自己家里，最后的豐收就不可能屬于你。”讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)勝利！

成熟讀后感(篇2)

一個(gè)女人的成熟的讀后感，來自京東網(wǎng)的網(wǎng)友：在購買之前，看到只有兩條評論，而且評價(jià)都不高！心里有些忐忑，但是讀了它的目錄和一些章節(jié)，我還是決定購買！也可以說是病急亂投醫(yī)吧！工作生活都順利，只是自己不快樂，心情很壓抑，想為自己找個(gè)出口，就到當(dāng)當(dāng)尋找可以解決問題的書！我買了30多本，只有這本讓我有寫下評論的沖動(dòng)！這本書適合那些面臨生活困境和心里困境的女人看，也只有到了那個(gè)心中有了強(qiáng)烈的要尋找答案并進(jìn)行改變的意愿產(chǎn)生的時(shí)候，你才能靜下心來閱讀這些可能一開始就讓你不是很愉快的話語！當(dāng)我看到20頁的時(shí)候，我決定把這本書的閱讀過程和感想當(dāng)作我的私人日記！每一個(gè)心理測驗(yàn)我都認(rèn)真地完成了！結(jié)果把最真實(shí)的我，最真實(shí)的內(nèi)心都展現(xiàn)出來了！這些結(jié)果打破了我的偽裝，撕開了我的自欺欺人。今天我看到了第9章，找出自己真實(shí)的想法！看完之后我一個(gè)人坐在辦公室號啕大哭，因?yàn)樵谶@里，我心中掩藏了很久的傷疤又在一次跳了出來！也讓我真正地找到了已經(jīng)丟失了20多年的自己！當(dāng)然書里的話不一定全對，但是它不客氣的語言能直接刺中你心中掩藏起來的連自己都沒有發(fā)覺到部分，當(dāng)然這必須要在你愿意真實(shí)地面對最真實(shí)的并不完美的自己的前提下才能成立！無論如何，至少這本書里的心理測量還是一個(gè)很好的了解自我的途徑！我今天準(zhǔn)備為我的那些同樣面臨心理困境的女朋友送上這份禮物！如果你也面臨類似的狀況，真的建議你靜下心來，看這本書，進(jìn)行一次自我發(fā)現(xiàn)之旅……

成熟讀后感(篇3)

文/方萬靈

據(jù)說這是一本非常經(jīng)典的心理學(xué)書。經(jīng)驗(yàn)告訴我，經(jīng)典的東西會(huì)滿足大多數(shù)人的需要，而我是大多數(shù)人中的一員，所以它會(huì)帶給我深刻的感受。事實(shí)再次驗(yàn)證了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)。

這本書的第一句話“在生活中受苦受難”引起了我極大的興趣。這個(gè)事實(shí)讓很多人不想面對，也不敢面對。作者很難直接指出這一點(diǎn)。也許他們不想經(jīng)歷痛苦，或者正如筆者所說，很多人認(rèn)為生活應(yīng)該是舒適和順利的，痛苦只是暫時(shí)的，只是想讓它盡快過去。因?yàn)椴荒苷J(rèn)識(shí)到痛苦是人生的一部分，有的接受不了痛苦的存在，越想擺脫反而越擺脫不了；有的用另外的方式去掩蓋痛苦，但到了爆發(fā)的那一天，因?yàn)榉e累太深而陷入困境無法走出；有的否定了自己的一部分，而認(rèn)不清自己，無端的情緒化……凡此種種，不一而足。

回想一下自己的經(jīng)歷，成長路上少不了挫折和不開心。面對這些問題，我總是選擇發(fā)自肺腑地為自己辯解，而不是與外界溝通，這不會(huì)改變現(xiàn)狀。有時(shí)候，這些消極的能量積累到一定程度就會(huì)爆發(fā)出來，但因?yàn)楸磉_(dá)暴力，破壞性強(qiáng)，很少被理解，內(nèi)心更孤獨(dú)。

那時(shí)的生活是一種無力的狀態(tài)。我不想為它而戰(zhàn)。我覺得做任何事都沒有意義。沒有熱情我不會(huì)很快樂。行為上，拖拖拉拉，讓別人產(chǎn)生很多誤解。

我認(rèn)為所有的行為都是基于我的認(rèn)知。我不知到痛苦是生活的一部分，我不知道如何擺脫它。我只限于消極情緒，看不到生活的美好一面，對生活缺乏熱情。

書里提到了各種心理問題，有一些案例。

有的問題雖然不關(guān)生死，但是帶著這些問題生活，如同背負(fù)著沉重的包袱行走，總想找個(gè)地方歇歇腳，接收不到快樂和美好；也有的是嚴(yán)重到要用生命去解脫。

我考慮過書中提到的許多問題，但沒有作者分析得那么透徹和全面?？赐耆珪?，我豁然開朗。用筆者的話說，在其他力量的幫助下，頭腦在短時(shí)間內(nèi)會(huì)成熟很多。

從一開始思考書中的每一個(gè)話題，我覺得整個(gè)人都在逐漸放松，類似于一種突然意識(shí)到之后的一種苦思。不過，深思熟慮之后帶來的變化，每個(gè)人應(yīng)該不同，有的人會(huì)馬上調(diào)整行為，而有的人是一點(diǎn)一點(diǎn)的解除心結(jié)，直到自己完全放松，讓行為自然而然的發(fā)生。

書中有關(guān)于愛的描寫，如此的確切，總結(jié)的很具體，既明確了愛的內(nèi)容，也解釋了為何有的愛情無法持續(xù)的原因。在如何愛這個(gè)問題上給了指引。這樣詮釋的愛，幾乎沒有傷害。

有些地方需要好好思索，比如關(guān)于宗教信仰，有的人要淡化，不然會(huì)因?yàn)檫^于相信而失去獨(dú)立思考的能力，無法看清和解決自我的問題；有的人要激起其信仰，如果不相信美好事物的存在，會(huì)找不到方向過得太隨意而失去生活的樂趣……

書的最后，作者指出，不管我們?nèi)绾握J(rèn)真的尋求和汲取他人的經(jīng)驗(yàn)，也沒有人可以陪我們，也不能保證每一步路都是安全的，盡管我們無法依賴，但還是要相信有種神秘的力量會(huì)推動(dòng)我們獨(dú)自前行。這句話我覺得是明確了每個(gè)人是獨(dú)立的，但不是無依無靠的。

最近幾年社會(huì)流行"內(nèi)心強(qiáng)大"的說法，感覺好似一股力量同另一股力量較勁，強(qiáng)的一方去壓倒弱的一方，從而將事態(tài)控制到自己希望的那樣。這樣做需要很多精力，我們不能平等相處。個(gè)人認(rèn)為，心智成熟，相互理解是圓滿解決問題的最佳狀態(tài)，是畢生追求目標(biāo)。

從這本書中你可以看到生活中的許多問題，同時(shí)你也可以找到相應(yīng)的“答案”

成熟讀后感(篇4)

一場痛苦的心靈洗禮！

首先，不要被書名騙了，這絕對不是一本針對父母的書，而是一本關(guān)于自我成長的書。我認(rèn)為，這本書應(yīng)該作為十八歲的成年禮，推薦給所有剛成年的孩子，讓那些情感不成熟的孩子意識(shí)到自己的不成熟而學(xué)會(huì)改變自己，也讓那些情感成熟的孩子意識(shí)到別人的不成熟而學(xué)會(huì)與之相處。

對我來說，閱讀這本書，仿佛經(jīng)受著一場痛苦的心靈洗禮。因?yàn)樵跁淖掷镄虚g，我看到了自己的影子，看到了父母的影子。這本書殘忍地撕開我過去的傷疤，使我不得不承認(rèn)，自己是情感不成熟的成年人，一如我的父親和母親。

那些塵封的記憶一點(diǎn)點(diǎn)破土而出，那些遙遠(yuǎn)的時(shí)光一幀幀回放停格，舊的畫面被賦予了新的解釋，我似乎是第一次真正認(rèn)識(shí)了當(dāng)初自己的想法和行為，至少我終于開始學(xué)著不再對父母的不理解耿耿于懷。

大部分“從小聽了很多大道理，可依舊過不好這一生”的人，并不是不懂得道理，而是他們的情感不足以成熟到把道理用在這一生。事實(shí)上，道理是浮于生活表層的東西，知其易行其難的原因，不過在于人的行動(dòng)都受制于意識(shí)深處的情感。這些情感生根發(fā)芽于原生家庭，悄無聲息地貫穿人的一生，尤其是深藏潛意識(shí)的負(fù)面情感，會(huì)不斷地在人的一生中引發(fā)各種病癥。人們手忙腳亂地處理層出不窮的病癥，卻不知道追本溯源明確病因。

就像我長久以來，都活得很混沌，經(jīng)常莫名其妙地生氣，經(jīng)常莫名其妙地難過，經(jīng)常莫名其妙地壓抑。我把我的混沌比作一個(gè)黑洞，無論我做什么，都安撫不了它，它會(huì)吸收所有的光，所以我一次又一次地，陷入暴躁和沮喪的焦灼之中。有很多夜晚，我都不愿意睡覺，因?yàn)闀?huì)做噩夢，做各種各樣光怪陸離的噩夢；有很多早晨，我都不愿意醒來，因?yàn)橐鎸θ松鎸︻l繁自我厭棄的人生。這本書告訴我，那個(gè)黑洞，叫做情感孤獨(dú)。

原來我與父母一起生活這么多年，卻從來沒有建立起真正的親密關(guān)系；原來我這么多年潛伏內(nèi)心的巨大的不安全感，竟然是拜我的父母所賜。然而，我無法責(zé)怪我的父母。他們沒有溫柔待我，只因他們不曾被溫柔相待。我確信我的父母是愛我的，只是他們的愛被包裹在不自知的輕蔑和忽視里，讓我覺得自己沒有任何優(yōu)點(diǎn)，讓我覺得自己不值得被愛，讓我覺得自己糟糕透頂。我想要能夠滿足父母的期待，我想要能夠得到父母的認(rèn)可，我想要能夠成為父母的驕傲，但我都實(shí)現(xiàn)不了，我對自己感到絕望。我一直認(rèn)為自己是一件無可救藥的失敗品，大概我很早就發(fā)現(xiàn)自己永遠(yuǎn)成為不了父母喜歡的那個(gè)樣子。

“我已經(jīng)長大了，從今以后，我來喜歡你、保護(hù)你?！蔽覍?nèi)心的小女孩說。

無條件地接納和擁抱自己的真實(shí)感受，是第一步。

清楚地覺察到自己的幻想和角色，是第二步。

有節(jié)制地給予自己的期望和回應(yīng)別人的期望，是第三步。

理性地表達(dá)自己的情緒，是第四步。

就這樣，一步步地，走向嶄新的生活吧。

成熟讀后感(篇5)

70年，對于一個(gè)人來說，應(yīng)該已經(jīng)度過了“成長的煩惱”期，而對于一個(gè)偉大民族來說，可能正是創(chuàng)造一種全新的先進(jìn)文明的“成長初期”。

建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)，意味著我們的國家和民族正處在這樣一個(gè)新的“成長初期”。

中華民族的復(fù)興，不可能是復(fù)制昔日的輝煌，只能是挺立新時(shí)代的潮頭，面對前所未有的境遇，開拓前所未有的境界，創(chuàng)造前所未有的輝煌。

在這樣的歷史進(jìn)程中，肯定會(huì)有許多難以預(yù)料的變數(shù)和風(fēng)險(xiǎn)，需要一路上不停地接受來自內(nèi)部和外部的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。我們的國家和民族，也正在真真切切地體驗(yàn)著“成長的煩惱”。唯其經(jīng)歷了這樣的“煩惱”，才有真實(shí)的成長和成熟。

只要我們同心同德，不失本心，正確對待，敢于探索，善于堅(jiān)持，那么其間的“煩惱”，都將換得未來的歡樂！

成熟讀后感(篇6)

成熟的女人最美麗

一口氣讀完了《女人的成熟比成功更重要》，我很受啟發(fā)和收獲，在此和大家做個(gè)分享。

冰心老人曾說過：“如果這個(gè)世界上少了女人，就少了50%的真，60%的善和70%的美?！闭?yàn)橛辛伺说拇嬖?，世界才顯得格外美好與多彩。

也有人用“有靈魂的藝術(shù)品”來形容女人，藝術(shù)品貴在形象的精美獨(dú)特，所以，足可見形象對于女人的重要性。形象，反映一個(gè)人的修養(yǎng)和品位，揭示一個(gè)人的內(nèi)心情感。它類似于你的“教養(yǎng)宣傳”——你擁有怎樣的生活態(tài)度、精神內(nèi)涵，它都能幫你詮釋；而通過解讀你的形象，周圍的人才可以認(rèn)識(shí)你，了解你，繼而成為你的客戶、朋友或伴侶等。

有時(shí)候形象可以決定一個(gè)人的命運(yùn)，因?yàn)槊總€(gè)人的機(jī)會(huì)都是有限的，你不注意形象，讓能決定你命運(yùn)的人誤解了你，這是非常遺憾的。因此，女性必須認(rèn)識(shí)到形象的重要性，在起跑線上取勝。

我們通常認(rèn)為一個(gè)人同時(shí)擁有一個(gè)完整的事業(yè)和一個(gè)和諧的家庭是成功和幸福的。關(guān)于幸福，其實(shí)大多數(shù)人都很困惑：很多人在事業(yè)上取得了成功，卻很難為自己的人生幸福畫一個(gè)完美的圓圈。

也許，關(guān)于幸福的尋找，永遠(yuǎn)都無法給出一個(gè)確定的答案。

《女人的成熟比成功更重要》一書的作者是美籍華人李玲瑤，這本書從理論和實(shí)例上精辟細(xì)致地介紹了女人對待工作，配偶、生活、家庭、事業(yè)和自己應(yīng)持有的心態(tài)。總結(jié)概括的很是全面，其中不乏眾多精彩的語句。有太多東西教我們?nèi)绾纬晒?，但很少有人引?dǎo)我們走向成熟。這本書可以為大多數(shù)女性提供很好的指導(dǎo)、幫助和啟迪。

什么是成熟？李玲瑤在這本書的序言中引用余秋雨的話說：“成熟是一種圓潤而不膩耳的音響， 成熟是一種不再需要對別人察言觀色的從容，成熟是一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，成熟是一種不理會(huì)哄鬧的微笑，成熟是一種洗刷了偏激的淡漠，成熟是一種無須聲張的厚實(shí)，成熟是一種并不陡峭的高度”。

細(xì)細(xì)品味，一個(gè)成熟的女人會(huì)把愛、信念和美麗傳遞給別人，在職場廣受歡迎，讓孩子在家里健康成長，丈夫活躍，家庭和睦溫馨。在婚姻中，如果妻子以尊重、欣賞和溫柔的態(tài)度對待丈夫，雙方的關(guān)系就會(huì)趨于和諧。

我們都聽說過，20歲的女人看學(xué)歷，30歲的女人看能力，40歲的女人看資格，50歲的女人看經(jīng)驗(yàn)。從中可以看出，除了那些無知迷茫的青春，其余的都需要一種成熟作為支撐。無論是能力、資歷還是經(jīng)驗(yàn)，都來自與與社會(huì)的競爭、磨練和磨練。

“失去燈光之后，才能看到燦爛的星夜”。沒有任的生活是完整和美麗的。看不起失去的，珍惜擁有的。在順境中感恩，在逆境中感恩。感謝傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹牵桓兄x欺騙你的人，因?yàn)樗鲩L了你的見識(shí)；感謝鞭打你的人，因?yàn)樗四愕臉I(yè)障；感謝遺棄你的人，因?yàn)樗仁鼓阕粤ⅲ桓兄x絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力；感謝斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L了你的定慧……感謝所有使你更加堅(jiān)定生活的人。

“山因蘊(yùn)玉而輝，水因環(huán)珠而媚，女性因自信而美”。自信可以為女人的魅力加分，特別是當(dāng)她們到了中年，青春不再。沒有自信和優(yōu)雅，無論曾經(jīng)多么魅力，都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而失去光彩。我們天生的容貌自己是決定不了的，但后天的容貌卻可以掌控。

你的知識(shí)，你的修養(yǎng)和你的性格都能在你的臉上充分體現(xiàn)出來。然而，要實(shí)現(xiàn)真正的成熟，女性需要經(jīng)歷人生，加強(qiáng)自身修養(yǎng)以及成熟心理模式的強(qiáng)化。通過李博士的精彩演繹，激情、力量和同情心的正能量將最終傳遞給讀者。

經(jīng)歷的一些工作和生活上的歷練，自我也做了一些總結(jié)，覺得自己過去在做人做事上有很多的不足。例如，工作上的一些壓力常常會(huì)把心情帶回家，而我的丈夫也常常成為我的門墊。書中剖析，男人其實(shí)也希望得到贊美、肯定，希望被異性鼓勵(lì)與欣賞。

事實(shí)上，表揚(yáng)確實(shí)有一種不可思議的推動(dòng)力。以責(zé)備、埋怨、不認(rèn)可的態(tài)度交流，和以鼓勵(lì)、贊美的方法交流，收效自然迥異。抱怨和批評是婚姻中的絆腳石，而爭執(zhí)和嫉妒則是婚姻中無形的殺手。

日常生活中，爭執(zhí)摩擦在所難免，但忌諱相互埋怨和指責(zé)。我們要以理性戰(zhàn)勝感性，在互信、互敬、互諒的基石上，自我檢討、真誠溝通；在良性互動(dòng)中學(xué)***、感恩，最終獲得高品質(zhì)的婚姻生活。良好的家庭氛圍可以促進(jìn)雙方事業(yè)的進(jìn)步，更有精力應(yīng)對工作壓力。

當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)物欲橫流、各種現(xiàn)象并存的大熔爐，在面對職場、婚姻、家庭、朋友、親情、友情、愛情等等種種問題時(shí)，年輕的女性的的確確需要過來人的指點(diǎn)，真誠感謝李玲瑤女士用淺顯、平實(shí)的言語將種種美好的、善良的心靈物語傳遞給渴望成功、成熟的后來人。

成熟讀后感(篇7)

《葉問2》和《非誠勿擾2》票房上都很成功，但是其操作商業(yè)目的過于赤裸，導(dǎo)致了觀眾非常二的評價(jià)。其實(shí)，華語電影發(fā)展到《畫皮2》，才算是在續(xù)集之道上，找到了些成熟的感覺。因?yàn)椤懂嬈?》并非把前作故事狗尾續(xù)貂一下，而是從精神傳承上入手，把前作中那些打動(dòng)觀眾的元素用更新的技術(shù)、更瑰麗的影像、更深入的編撰、更動(dòng)情的演繹來得以復(fù)現(xiàn)。觀眾會(huì)通過這部成熟的續(xù)集制作中，把曾經(jīng)的感動(dòng)再次重溫。感動(dòng)是同樣的，不過《畫皮2》和《畫皮》的魅力的具體呈現(xiàn)卻是不同。這才是成熟續(xù)集應(yīng)該實(shí)現(xiàn)的效果。

普遍認(rèn)為，《畫皮》的成功來源于這么幾個(gè)方面：陳坤、趙薇和周迅三人的化學(xué)效應(yīng)、愛情故事所牽扯的社會(huì)話題、華美的魔幻視覺等。續(xù)集的制作團(tuán)隊(duì)顯然很清楚自己的成功元素所在。因?yàn)樵诶m(xù)集《畫皮2》里，這幾個(gè)方面不僅得以最大化的保留，而且還有不同程度的提升。

核心三人組的保留，保證了無論三人被新編一個(gè)怎樣癡纏的愛情三角，都能發(fā)揮出華語圈當(dāng)下可實(shí)現(xiàn)的最高效化學(xué)反應(yīng)。而且不同于前作重點(diǎn)在陳坤趙薇和陳坤周迅這兩條邊，新作中連趙薇周迅這條邊都被挖掘了出來。而且由于雙姝效應(yīng)濃烈，趙薇和周迅的演技也已達(dá)事業(yè)巔峰期，這條新的對手戲線索，甚至超越了原來的兩條，成為了《畫皮2》中張力最足、看點(diǎn)最強(qiáng)的環(huán)節(jié)。以至于從故事角度講靖公主與小唯本只有戲劇性瓜葛，卻被廣大觀眾解讀出了更多的曖昧情愫?！懂嬈?》再次無心插柳，社會(huì)話題再次躺著也中槍??！

不過在我這個(gè)剛剛被國產(chǎn)電影制作環(huán)境打擊了的電影圈新人看來，《畫皮2》最大的成熟之魅，在于它對技術(shù)層面的追求與實(shí)踐。不同于其它影片（尤其是小成本）是先考慮技術(shù)能實(shí)現(xiàn)啥樣的效果才去設(shè)計(jì)啥樣的戲，技術(shù)達(dá)不到的戲就直接刪掉或改掉?！懂嬈?》是先明確自己想要的視覺元素，也就是那幾場換皮、冰封等魔幻戲份，以及在特效化妝上要實(shí)現(xiàn)到怎樣的效果，然后再不惜重金、通過各種關(guān)系去全球找最能實(shí)現(xiàn)該效果的手藝人來加入團(tuán)隊(duì)。從而才有了如今這樣，目的明確、效果出眾、特色獨(dú)具的魔幻視覺。以前我們的電影人總是想得到，卻做不到；如今《畫皮2》告訴大家，想得到，也可以做得到。雖然目前是我們負(fù)責(zé)想，做的工作還得靠國外的高手，但是總有一天，想和做都可以由我們中國人自己搞定。這才是《畫皮2》技術(shù)成熟，視覺效果令人印象深刻之外，更具有意義的所在。

成熟讀后感(篇8)

把成熟的莊稼收回家讀后感今天我讀了一篇文章，那就是《把成熟的莊稼收回家》。讀完了這篇文章，我有了許多感想。它主要講了女孩陳艷青要即將參加悉尼奧運(yùn)會(huì)之時(shí)，一則假情報(bào)中斷送了她的奧運(yùn)之路。這個(gè)時(shí)候，她的心灰到了極點(diǎn)，離開了舉重隊(duì)。后來父親對她說：“你花了很鼎力氣去種莊稼，在秋天成熟時(shí)卻沒有把莊稼收回家，你怎么又能夠說這豐收是屬于你的？”陳艷青已有了歸隊(duì)的設(shè)法主意，加上教練曹新明的挽勸，她又回到了舉重隊(duì)。后來，陳艷青在20xx年雅典運(yùn)動(dòng)會(huì)上，得到了女子58公斤舉重金牌。假如當(dāng)時(shí)陳艷青沒有允許重返國家舉重隊(duì)，那么，她就不可能獲取金牌。恰是由于她的堅(jiān)持，她才拿到了金牌。在糊口中，我們也不是應(yīng)該這樣？造作業(yè)，不能三心二意，要做完了再玩；……“再成熟的莊稼，就算你花費(fèi)了再多的心血，但假如在秋天成熟的時(shí)候你不收成回到自己家里，最后的豐收就不可能屬于你?！弊屛覀儚默F(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)勝利！

成熟讀后感(篇9)

那些成功的職場人士思想成熟，有良好世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人往往更容易獲得世俗的成功，亦或者更容易實(shí)現(xiàn)心中的理想抱負(fù)。先做人，后做事；會(huì)做人，才能做好事。的確，只有明白做人的道理，經(jīng)受做人的歷練，才能胸懷大智、心裝大事，才能通過健全的心智、充沛的精力、正確的行動(dòng)，求得事業(yè)的成功。這種人就叫著一個(gè)成熟的職場人士。

職場成熟的表現(xiàn)：

1、放下你的玻璃心

人都有脆弱的時(shí)候，但是在職場中是不允許的。滴滴總裁柳青在談到2016年對團(tuán)隊(duì)的期待時(shí)，第一點(diǎn)就是希望團(tuán)隊(duì)要有“心力”——放下玻璃心，換一個(gè)鋼的、鐵的回來。

在職場中如果遇到不容易的事情，不要覺得天就真的塌下來了，在高興的時(shí)候別驕傲，失落的時(shí)候也不要難過，所謂強(qiáng)大，不是擁有一顆玻璃心，玻璃是隨時(shí)會(huì)碎的，培訓(xùn)俠認(rèn)為老板更希望看到一個(gè)勇敢，有毅力，內(nèi)心強(qiáng)大的你。

2、不要自以為是

有的人尤其是剛畢業(yè)的，或許工作能力比較強(qiáng)，做事效率快，但是千萬不要看不起你的同事，更不要以教導(dǎo)的方式看待別人的工作，對別人的成果指手畫腳，這是不對的。這樣只會(huì)讓同事以及上司心生不滿，最終結(jié)果只能是被辭退。

我認(rèn)為在工作中能夠勇敢提出自己的看法，這是優(yōu)勢。但是如果因?yàn)樽约旱哪芰?qiáng)，就鋒芒畢露，甚至表現(xiàn)出自滿、自以為是的態(tài)度，會(huì)不利于未來的職業(yè)發(fā)展。所有要在職場做到真正的成熟，就要學(xué)會(huì)收起你的自以為是，虛心學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事。

3、學(xué)會(huì)控制自身情緒

公司招新人時(shí)有一條硬性標(biāo)準(zhǔn)——太情緒化的員工不能要。理由是：公司每天需要同時(shí)處理很多事情，需要為事情的進(jìn)展及結(jié)果負(fù)責(zé)，而不是為員工的情緒埋單，沒有人會(huì)顧及到嚴(yán)厲的批評和無情的否定對一個(gè)人造成的傷害，因?yàn)楣疽l(fā)展起來，需要的是不斷完成的目標(biāo)以及能夠管理自己情緒的高效團(tuán)隊(duì)。

情緒化是職業(yè)發(fā)展的大敵，因?yàn)樘榫w化的員工難擔(dān)大任。情緒化的員工不僅影響自己能力的發(fā)揮，還會(huì)為周圍的同事散播負(fù)能量，產(chǎn)生消極的影響，這一點(diǎn)是職場最為忌諱的。合理控制自己的情緒，調(diào)整自己的心態(tài)，時(shí)刻保持積極的狀態(tài)去面對工作上的問題是成熟職場人的一種表現(xiàn)。

職場老油條也是由新人一步步走過來的，在職場這個(gè)圈子里想要混好，一些行為確實(shí)需要注意。

成熟讀后感(篇10)

yishu，原名倪亦舒，出生于上海，5歲時(shí)定居香港。后來，他成為一名職業(yè)作家，移居加拿大。代表作品有《迷迭香》、《風(fēng)滿樓》等，她的多部作品曾被改編為電影。

亦舒的作品往往跌宕起伏，環(huán)環(huán)相扣，結(jié)局往往出人意料，充滿傳奇色彩。在語言形式上，亦舒總是以一兩句話為一段，具有跳躍性強(qiáng)、節(jié)奏感強(qiáng)的特點(diǎn)。從亦舒**的語言形式上講，《葡萄成熟的時(shí)候》這本書正是典型的亦舒式文章。

之所以選擇這本書作為我人生中的第一篇讀書報(bào)告的對象，一方面是由于一直都很喜歡亦舒的文字，另一方面是由于作為一個(gè)吃貨對于吃的事物的關(guān)注，仍記得當(dāng)初在圖書館看到這本書，很慚愧的是，第一眼吸引我的并不是封面上的那幾句充滿韻味的文字，而是它的書名：《葡萄成熟的時(shí)候》，印入我腦海的便是那一顆顆紫水晶一樣的令人垂涎欲滴的葡萄。

我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)說法，香港有亦沭，臺(tái)灣有瓊瑤。說實(shí)在的，小時(shí)候，拜湖南芒果臺(tái)所賜，比起亦舒，我對瓊瑤接觸的相對比較多，直到高中時(shí)期第一次與《葡萄成熟的時(shí)候》接觸后，我才慢慢看起了亦舒的書，才知道了，原來世上還有這樣的女子，不同于瓊瑤筆下如莬絲花般柔弱、溫和的女子，亦舒筆下的女主角總是獨(dú)立且自由的。

瓊瑤筆下的人總能不顧一切追求愛情，打著愛情至上的旗號，傷害親人，以達(dá)到所謂白頭偕老的目的,而亦舒卻不一樣，她的故事更傾向于寫親情和友情，換句話說，在亦舒的故事中，親情往往會(huì)壓過愛情。就拿書中于松開與哀綠綺思的愛情舉例，一開始，兩人的感情并不被于松開的外婆所接受，原因就是哀綠綺思是個(gè)寡母，且平常并不是一個(gè)多規(guī)矩的女子。如果這樣的題材在瓊瑤筆下，應(yīng)該會(huì)被寫作一對璧人為追求愛情，離家出走，甚至是以自虐來換取親人的妥協(xié)，就如曾經(jīng)很有名的《新月格格》，新月格格愛上了已有家室并且膝下有一子一女的怒達(dá)海，怒達(dá)海也為新月格格的單純善良所吸引，于是，兩人不顧世俗的眼光，以追求所謂愛情的最高境界。

但亦舒不使這樣寫的。亦舒的愛總是伴隨著理性。放手只不過是用一種溫和的方式。在女主角沈小山的幫助下，她改變了悲傷、青澀和綺思，抓住機(jī)會(huì)得到了家人的祝福。亦舒與瓊瑤對感情的詮釋之不同在這兩部作品中表現(xiàn)得淋漓盡致，《新月格格》中，新月與怒達(dá)海的感情本身就是不應(yīng)該有的，但是他們都被感情沖暈了腦袋，都沒有用理性思考一下，這段不應(yīng)該有的感情到底給多少人造成傷害。這種不理性的感情觀和亦舒的觀點(diǎn)是背道而馳的。

瓊瑤式的浪漫是以華麗的辭藻堆砌而成的，令人讀之如吃方便面似的香甜，但回頭回味卻索然無味，如《彩霞滿天》中的句子：不管你的心在何處流浪，我一直在這兒癡癡盼望。我珍惜你的每一個(gè)微笑。你的眼淚讓我陶醉。

不管歲月如何流逝，我都在等你，直到你的白發(fā)變成霜。這幾句說的仿佛全世界就只有愛情，沒有它人都活不下去似的，真是讓人嗤之于鼻，愛情固然是美好的，但親情友情也是可貴的。亦舒的文字則是干凈利落，亦舒式浪漫是在日常生活中體現(xiàn)的，往往書中角色之間的一句平淡的對話都能使我們感到絲絲溫情，而這種溫情并不只是局限于愛情，更多的是親情或者友情。

與瓊瑤筆下的大悲大喜相比，亦舒的文字更趨于平和，脈脈溫情只是體現(xiàn)在日常人們的互動(dòng)上，故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，結(jié)局卻總能出人意料，令人讀之感覺余味無窮。瓊瑤的故事永遠(yuǎn)是完美的，但伊蘇的結(jié)局并不那么好，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓人印象深刻。

如果說瓊瑤的書是給青春期小女孩看的，那么亦舒的文字就是寫給成年人的言情**，不過這個(gè)情言的并不只是愛情，還有其他的感情，有人與人、代與代、家庭與家庭的融合，有誤會(huì)，也有諒解與寬容，比起瓊瑤式狹隘的感情觀，亦舒式的感情觀更體現(xiàn)一種人性的大愛，所以，我一直以為，亦舒高于瓊瑤。

同亦舒的其他故事相比，《葡萄成熟的時(shí)候》更顯虛幻，依舊是性格獨(dú)立的女主角。父母離異后，一個(gè)小女孩在異國他鄉(xiāng)的酒廠里經(jīng)歷了一場火災(zāi)，找到了愛情。再次讀到這本書，我卻沒有了當(dāng)初那種驚艷的感覺，反而感到有點(diǎn)別扭，文中十七歲的沈小山老氣橫秋，對一切感情充滿理性，她很勇敢，也很懂事，卻缺少了一種一位十七歲女孩子應(yīng)有的青澀和憧憬，反而多了一種與她年齡不符合的滄桑感，按文中所寫，沈小山雖父母離異，但她卻不缺少父母對她的愛，那么，又何來的那么濃重的滄桑感和理性呢？

這讓我感覺有點(diǎn)突兀。

《葡萄成熟的時(shí)候》這本書，值得一讀，卻不用細(xì)細(xì)意味?；蛟S，在閑暇時(shí)候，捧著這本書，還能體會(huì)一下美麗的葡萄酒莊中人與人之間的情感。

作者：何佳梅

成熟讀后感(篇11)

看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的女人的成熟比成功更重要讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

一口氣讀完了《女人的成熟比成功更重要》，我很受啟發(fā)和收獲，在此和大家做個(gè)分享。

冰心老人曾說過：“如果這個(gè)世界上少了女人，就少了50%的真，60%的善和70%的美。”正因?yàn)橛辛伺说拇嬖?，世界才顯得格外美好與多彩。也有人用“有靈魂的藝術(shù)品”來形容女人，藝術(shù)品貴在形象的精美獨(dú)特，所以，足可見形象對于女人的重要性。形象，體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)與品位，顯露人的內(nèi)在情操。它類似于你的“教養(yǎng)宣傳”——你擁有怎樣的生活態(tài)度、精神內(nèi)涵，它都能幫你詮釋；而通過解讀你的形象，周圍的人才可以認(rèn)識(shí)你，了解你，繼而成為你的客戶、朋友或伴侶等。形象有時(shí)候能夠決定一個(gè)人的命運(yùn)，因?yàn)閷儆诿總€(gè)人的機(jī)會(huì)都是有限的，你沒有注重形象，使能夠決定你命運(yùn)的人對你產(chǎn)生誤會(huì)，這是非常遺憾的事。因此，女人一定要認(rèn)識(shí)到形象的重要性，贏就贏在起跑線上。

我們通常認(rèn)為，作為一個(gè)人若能同時(shí)獲得完滿的事業(yè)、和諧的家庭，無疑是成功而幸福的。關(guān)于幸福，其實(shí)大部分人正困惑著：很多人獲得了事業(yè)上的成功，卻難以為自己的生活幸福畫上一個(gè)完美的圓。也許，關(guān)于幸福的尋找，永遠(yuǎn)都無法給出一個(gè)確定的答案。

《女人的成熟比成功更重要》一書的作者是美籍華人李玲瑤，這本書從理論和實(shí)例上精辟細(xì)致地介紹了女人對待工作，配偶、生活、家庭、事業(yè)和自己應(yīng)持有的心態(tài)?？偨Y(jié)概括的很是全面，其中不乏眾多精彩的語句。有太多的東西教育我們?nèi)绾纬晒?，卻很少有人指導(dǎo)我們走向成熟，這本書便可以給大多數(shù)女性提供很好的指導(dǎo)、幫助和開悟。

什么是成熟？李玲瑤在這本書的序言中引用余秋雨的話說：“成熟是一種圓潤而不膩耳的音響， 成熟是一種不再需要對別人察言觀色的從容，成熟是一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，成熟是一種不理會(huì)哄鬧的微笑，成熟是一種洗刷了偏激的淡漠，成熟是一種無須聲張的厚實(shí)，成熟是一種并不陡峭的高度”。

細(xì)細(xì)品味，一個(gè)心智成熟的女人會(huì)把愛、信念和美好傳遞給他人，在職場中受人歡迎，在家中使孩子健康成長，丈夫積極奮發(fā)，家庭和睦溫馨。在婚姻中，如果妻子用尊重、贊賞、溫柔的態(tài)度對待丈夫，雙方的關(guān)系更容易趨近和諧。

大家都聽過，20歲的女人看學(xué)歷，30歲的女人看能力，40歲的'女人看資歷，50歲的女人看閱歷。從中可以看出，除去那些懵懂迷惘、大段空白的青春年華，剩下的都需要一種成熟來作為支撐。無論是能力、資歷還是閱歷，都產(chǎn)自與社會(huì)之間的切磋、磨礪與錘煉。

“失去燈光之后，才能看到燦爛的星夜”。沒有任何一個(gè)人的生命是完整美好的，看淡失去的，珍惜擁有的；在順境中心存感恩，在逆境中心存感謝。感謝傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹牵桓兄x欺騙你的人，因?yàn)樗鲩L了你的見識(shí)；感謝鞭打你的人，因?yàn)樗四愕臉I(yè)障；感謝遺棄你的人，因?yàn)樗仁鼓阕粤?；感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力；感謝斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L了你的定慧……感謝所有使你更加堅(jiān)定生活的人?！吧揭蛱N(yùn)玉而輝，水因環(huán)珠而媚，女性因自信而美”。自信可以為女人的魅力加分，尤其是人到中年后，青春不再，如果沒有自信與落落大方的氣度，無論曾經(jīng)多美麗，也會(huì)因歲月流逝失去光彩。我們天生的容貌自己是決定不了的，但后天的容貌卻可以掌控。你的知識(shí)，你的涵養(yǎng)，你的性格，完全可以從你的面貌上體現(xiàn)出來。但是，女人要達(dá)到真正的成熟，還需要經(jīng)過生活得磨練和加強(qiáng)自身修養(yǎng)以及成熟心智模式的強(qiáng)化。通過李博士的精彩詮釋，最終將熱情、堅(jiān)強(qiáng)、慈悲等正面能量傳遞給讀者。

經(jīng)歷的一些工作和生活上的歷練，自我也做了一些總結(jié)，覺得自己過去在做人做事上有很多的不足。比如，工作中有些壓力常常會(huì)把情緒帶回家中，老公常常成為我的受氣包。書中剖析，男人其實(shí)也希望得到贊美、肯定，希望被異性鼓勵(lì)與欣賞。事實(shí)上，贊美也確實(shí)有著一種不可思議的推動(dòng)力量。以責(zé)備、埋怨、不認(rèn)可的態(tài)度交流，和以鼓勵(lì)、贊美的方法交流，收效自然迥異。抱怨和批評，是婚姻中的絆腳石；爭執(zhí)和妒忌，是婚姻中的無形殺手。日常生活中，爭執(zhí)摩擦在所難免，但忌諱相互埋怨和指責(zé)。我們要以理性戰(zhàn)勝感性，在互信、互敬、互諒的基石上，自我檢討、真誠溝通；在良性互動(dòng)中學(xué)習(xí)包容、感恩，最終獲得高品質(zhì)的婚姻生活。良好的家庭氛圍才能促進(jìn)雙方事業(yè)上的進(jìn)步，才能有更充沛的精力去應(yīng)對工作上的壓力。

當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)物欲橫流、各種現(xiàn)象并存的大熔爐，在面對職場、婚姻、家庭、朋友、親情、友情、愛情等等種種問題時(shí)，年輕的女性的的確確需要過來人的指點(diǎn)，真誠感謝李玲瑤女士用淺顯、平實(shí)的言語將種種美好的、善良的心靈物語傳遞給渴望成功、成熟的后來人。作為女人，我們需要吸取天地之精華，需要讓無數(shù)血淚升華成勇氣與力量，去成就一段段的成熟與成功！

成熟讀后感(篇12)

解讀成熟——《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感1000字：

我至今還沒有過上自己想要過的生活，回眼一看，原來，還是不成熟。那么，開始思考一個(gè)問題，什么是真正的成熟呢？

有人說，人類都是早產(chǎn)兒。剛出生的小牛，很快就能站起來，抖動(dòng)幾下身體就能走?？墒侨祟惖膵雰阂?jīng)歷好多時(shí)間，一兩歲才會(huì)走路，然后在雙親的呵護(hù)、撫養(yǎng)、教育下，慢慢的成長。大學(xué)畢業(yè)之前，我基本不具備獨(dú)立的能力，離開“衣食父母”幾乎無法生存。我們把這個(gè)階段，叫做“依賴期。

大學(xué)畢業(yè)后，我通過自己的努力，為拿到第一個(gè)月的薪水激動(dòng)不已，因?yàn)檫@意味著我可以獨(dú)立了。我相信，只有努力奮斗，依靠自己，才能贏得最后的勝利。雖然比依賴要辛苦，但我知道獨(dú)立才是成功之路，所以什么事都自己做。我們把這個(gè)階段，叫做“獨(dú)立期”。

畢業(yè)兩年，我馬上遇到了瓶頸，并逐漸發(fā)現(xiàn)，自己一個(gè)人能做的事情，終究是有限的。我從擔(dān)心依賴別人，到開始嘗試和別人合作，甚至把自己的后背交給信賴的戰(zhàn)友。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)事情，自古成大事者，似乎都是一群各有優(yōu)勢但都不完美的人，彼此合作，才成就了一番真正的事業(yè)。我們把這個(gè)階段，叫做“互賴期”（Interdependent），也就是互相依賴期。

依賴顯然不成熟，獨(dú)立其實(shí)也不成熟，只有基于彼此優(yōu)勢的互相依賴，才是真正的成熟。我現(xiàn)在的階段，就處在獨(dú)立期向互賴期的轉(zhuǎn)變階段。搞清楚了成熟的模式圖，那么開始尋找走向成熟的途徑和心法了，我上次去杭州培訓(xùn)，培訓(xùn)老師推薦了一本書《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》，推薦理由：要是世界上的成功勵(lì)志的書，你只讀一本，那么首選便是史蒂芬·柯維《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》。

這本書去年就讀過一遍，老師的推薦理由著實(shí)誘惑，便重讀一番，此番開卷，到真正的探尋到了走向真正成熟的方法論，成熟模式圖。什么是“成熟模式圖”？就是從依賴期，走過獨(dú)立期，最終達(dá)到互賴期的兩個(gè)階段，七個(gè)習(xí)慣。

第一，從依賴到達(dá)獨(dú)立的“個(gè)人成功”階段。

如何實(shí)現(xiàn)獨(dú)立？史蒂芬說認(rèn)為，有三個(gè)習(xí)慣可以幫你：積極主動(dòng)，就是從“我不得不做”，變成“我想做”；以終為始，就是“先在腦海中構(gòu)建未來，才可能在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)未來”；要事第一，就是“多做重要的事情，就會(huì)減少緊急的事情”。

第二，從獨(dú)立到達(dá)互賴的“公眾成功”階段。

如何實(shí)現(xiàn)互賴？史蒂芬認(rèn)為，有另外三個(gè)習(xí)慣可以幫你：雙贏思維，就是“要不然你也成功，只有我的成功我不要”；知彼解己，就是“比被別人理解更重要的，是理解別人”，統(tǒng)合綜效，就是“你相不相信你可以和競爭對手共贏”。

這不是六個(gè)習(xí)慣嗎？那第七個(gè)呢？就是“不斷更新”。習(xí)慣不是一蹴而就的，需要不斷練習(xí)，才能更加成熟。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是我畢業(yè)之后唯一讀了兩遍的書，去年初讀，只是讀了，沒用運(yùn)用到，而這次，給自己立個(gè)目標(biāo)，這七個(gè)習(xí)慣，一定要養(yǎng)成，那么，從即日起，先從骨子里面認(rèn)可它，然后逐漸去實(shí)現(xiàn)它，讓自己變得越來越成熟。

成熟讀后感(篇13)

前面看完《林徽因傳》，沒有想寫讀書筆記的沖動(dòng)。世界上只有一個(gè)林徽因，這跟人才有很大關(guān)系。上帝比較偏愛林徽因，給了她罕有的才華，給了她人間四月天的魅力，讓徐志摩追隨了一生，即使到最后一刻飛機(jī)出事，也是因?yàn)橄脍s往她的講座；讓梁思成一見鐘情。即使林徽因心中有另一個(gè)人，他也愿意尊重她；她讓金岳霖守護(hù)了一輩子，終身未娶，林徽因的后人也親切的稱他為“金爸爸”。

今天，我就來談?wù)剰堄讗?，一個(gè)愛塵世，把靈魂化作蝴蝶的女人。

張幼儀的前半生是苦命的，即使在二哥的阻止下，保留了她的腳的本來的面目，她的思想還是被封建禮教荼毒得不輕。還未出嫁時(shí)，如果父母沒有叫幼儀，她是絕對不會(huì)出現(xiàn)在他們面前的。她有自己的追求，她想讀書，書寫完了，但遇到徐志摩時(shí)，她摔倒了。

舊社會(huì)的父母之命，媒妁之言真是可怕，可怕到兩人只是見過那么一面，并沒做過多交流，他們就成了一對新人。徐志摩才華橫溢，浪漫多情。我們稱贊他，但他對張幼義很殘忍。在國外生下第二個(gè)二子的張幼儀收到了徐志摩的離婚信。

她很痛苦。她不知道自己做了什么。她全心全意為婆婆服務(wù)，為徐家養(yǎng)家糊口，照顧丈夫的日常生活。對我們現(xiàn)代人來說，這應(yīng)該是一個(gè)難得的妻子、兒媳，她的錯(cuò)是她和徐志摩沒有愛情。

我很佩服張幼儀。她很堅(jiān)強(qiáng)，從簽離婚協(xié)議的那一刻起，她就開始悄悄地改變。在異國他鄉(xiāng)，她沒有經(jīng)濟(jì)能力生活，接受著徐家二老的資助，這段時(shí)間，她發(fā)現(xiàn)她一個(gè)人也能活得很好，她重拾了以前學(xué)的英文，開始學(xué)習(xí)德文，并且做了德語老師。5年之后，回國，在上海灘這個(gè)魚龍混雜的城市開啟了自己的商業(yè)帝國。

她永遠(yuǎn)都是那么淡然自若，即使在離婚后，她還是義無反顧的擔(dān)起了贍養(yǎng)徐家二老的責(zé)任，在徐志摩過世之后，她還擔(dān)起了資助陸小曼的責(zé)任。她是如此的宏偉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了女人的能力。

之所以想寫下這篇心得，主要是有太多感觸。張幼儀的前半生有很多人在上演，懦弱，不愿意改變，沒有自己的人生，所有的一切都是依賴丈夫，終有一天，丈夫發(fā)現(xiàn)這個(gè)黃臉婆已經(jīng)跟自己不在一個(gè)頻道時(shí)，他會(huì)做出很多人都會(huì)做的決定。關(guān)鍵時(shí)刻，有多少人能成為張幼愛？她們可能會(huì)歇斯底里地問：

“你為什么要這樣，你可知道我為這個(gè)家付出了多少？”這樣的場景看過太多，身邊比比皆是。其實(shí)，她們還是可以選擇做張幼愛的。失望是成熟的開始。在這個(gè)時(shí)候，她們想過自己的生活嗎？

張幼儀離婚之后與徐之摩的情感交流開始升溫升華、超然，她自己都不知道原來他們之間的緣分就是一種注定成不了愛情的親情。而到了53歲，她也遇到了她的真愛，只要是你，不管多晚。這本書比較適合處于低谷期的人閱讀，讀完人生的道路，我想還會(huì)有更多的勇氣去走下去。

張小嫻說：“一個(gè)女人，最重要還是活得好。只要活得好，從前所有的委屈，所有的傷害，所受過的白眼，一切恩情愛恨，后來的一天，都付笑談中。

曾經(jīng)的痛苦，曾經(jīng)的眼淚，卻是生活的必然體驗(yàn)。”

愛情與婚姻并不是女人的全部，人生在世，總得有點(diǎn)自己的追求，自己的夢想，張幼儀是從坍塌的廢墟中走出的女子，那個(gè)廢墟，就是她的婚姻。走出婚姻，她不再是那個(gè)在丈夫面前不敢說話的小女人，而是一個(gè)商人。女人如花，張幼儀就是那枝寒梅，與所有的花為敵，獨(dú)自開放。

正如張幼愛所說，去德國之前，她什么都怕。去了德國之后，她什么都不怕。閱讀這本書的過程也是一個(gè)強(qiáng)烈的內(nèi)在過程。女人應(yīng)該這樣生活，永遠(yuǎn)知道自己想要什么。離婚多年的張幼儀，選擇單身，她關(guān)閉了自己的感情閘門，她受過傷，不敢再去觸碰這些東西，她的身邊不缺人追求，她還是選擇孑然一身。

53歲時(shí)，她遇到了自己的醫(yī)生蘇，她可以重新穿上婚紗，做一個(gè)害羞的新娘。世界上有多少人能活得這么好？

以后我如果有女兒，我肯定會(huì)讓她看這本書，讓她知道：女人不管什么時(shí)候，都不能丟掉自己，要愛自己，我們并不是什么附屬品，我們依然可以活出自己的精彩。生活就是這樣。當(dāng)我們覺得生活不好時(shí)，事實(shí)上，它可能只是改變了一種方式，讓我們生活得更好。

現(xiàn)在社會(huì)的離婚率不斷攀升，但不代表生活就如此了，每一個(gè)人，在一段婚姻里，既要不斷磨合讓家庭和睦，但更要擁有獨(dú)立的自我。人生總是美好的，不容忽視，也許下一個(gè)奇跡就是你和我。

健康成長讀后感(推薦八篇)

作文水平對于一個(gè)學(xué)生來說是非常重要的，寫作文可以自己和自己對話。想要寫好作文除了天賦之外多看多練才是關(guān)鍵，寫作最重要的是什么？或許你正在查找類似"健康成長讀后感(推薦八篇)"這樣的內(nèi)容，僅供參考，歡迎閱讀。

健康成長讀后感【篇1】

《健康成長》讀后感范文

讀了健康成長這本書，我感觸甚深。“是轉(zhuǎn)眼過去的日子，也是充滿著遐想的日子。是單純的日子，也是多變的日子?！边@是詩人王蒙筆下的青少年時(shí)期。

是呀，我們在這一時(shí)期，身體發(fā)育，生長旺盛，卻又極易受到傷害；求知渴望，卻又難辨良莠；可塑性強(qiáng)，卻又極易誤入歧途；急于獨(dú)立自主，卻又缺少處事經(jīng)驗(yàn)；本性單純快樂，卻又總是麻煩不斷；我們在這段時(shí)期擁有一個(gè)健康、陽光的心理的確是很重要的哦！

生長在今天的我們是幸運(yùn)的'。與過去相比，我們無疑擁有太多，擁有著十分優(yōu)越的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和成長環(huán)境。

雖然我們的各方面環(huán)境比過去要好百倍、千倍，但是，我們也面臨著很多的煩惱和壓力。我們的煩惱、壓力來源于父母。天下父母都是望子成龍、望女成鳳，在這個(gè)高科技時(shí)代，他們一心企盼我們學(xué)習(xí)成績能名列前茅，雖然，好好學(xué)習(xí)是沒有錯(cuò)，但是，這給我們帶來了很大的壓力。

這是真實(shí)的故事：浙江省一所中學(xué)，某班一女學(xué)生成績優(yōu)異，可是，他父親卻認(rèn)為她的成績還不夠理想，所以，花大把錢給她報(bào)了各種補(bǔ)習(xí)班，請了許多家教。她不堪學(xué)習(xí)的重負(fù)，在一次考試中，名落孫山。望女成鳳的父親氣極敗壞，狠狠痛罵了她一頓，第二天，她傷心欲絕，留下遺書投河自盡了。生命就是這樣的脆弱。同學(xué)們，生命對于每個(gè)人來說就只有一次，我們應(yīng)該珍惜它。

“把窗戶打開，讓陽光進(jìn)來”，也許是驅(qū)散陰霾的最好方法吧！既然我們無法逃避壓力，就要學(xué)會(huì)與壓力共處，勇于面對壓力，變壓力為動(dòng)力。在生活中保持清醒的頭腦，正確對待一定的壓力，可以讓人充滿激情和朝氣，保持銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上、永不停歇的精神和意志。如果學(xué)會(huì)與壓力共處，就可把壓力變成實(shí)實(shí)在在的動(dòng)力，從而做到行為有效、感情豐富、精力充沛。

孟子曾說過：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！蔽矣X得這句話說得太好了！太富含人生的哲理了。

總之，要始終保持樂觀、自信的態(tài)度，要堅(jiān)信：“車到山前必有路，船到橋頭自然直”，“沒有過不去的坎，沒有解不開的結(jié)”，走自己的路，自己的歷史自己寫。

我認(rèn)為，我們廣大青少年要珍惜青春陽光，要從個(gè)人的前途、家庭的幸福、以及國家和民族未來的大局出發(fā)，認(rèn)清自己所肩負(fù)的責(zé)任，正視成長中的煩惱和問題，勇敢地面對壓力和挑戰(zhàn)，同時(shí)掌握必備的知識(shí)和學(xué)科中的問題，順順當(dāng)當(dāng)?shù)乜邕^成長過程中的每一道坎，迎著燦爛的陽光，走向人生的輝煌！

健康成長讀后感【篇2】

關(guān)于聽了讀者的話我知道了，人生何其苦短的道理，經(jīng)過多少風(fēng)雨，將淚水化為雨滴，降雨滴化為奮斗的力量，用力量澆灌生命的源泉，這是愛的動(dòng)力，生命的火花，定時(shí)在燃放。

人生在世不容易，生在世上，卻又會(huì)有死在世上的一回，所謂有生必有死，生所謂生的偉大，死所謂死的光榮，只要我們生活在世上的每一天，就必須得活出樣來，我們用愛來培養(yǎng)這美麗的花環(huán)，這是力量，這是動(dòng)力，為愛兒活，為生命譜寫生命的炮火，生命分析一下，它有時(shí)很高尚，有時(shí)卻很飽滿，時(shí)代不一樣，雖然我們是瓶中的蠟燭，但蠟燭燃燒后它會(huì)滅掉，因?yàn)樵谒紵畷r(shí)它會(huì)釋放一定的能量，然而在不停地燃放，達(dá)到一定的界限之后，它會(huì)剎時(shí)滅掉，所謂剎時(shí)就是一瞬間的事。

隨著時(shí)間的改變，它不僅僅是這樣，偶爾也會(huì)使人變老的，就證明人沒資格了，做出的事情很笨，簡單的說就是不迅速，剛出生的嬰兒不知你能否發(fā)現(xiàn)，只要是他來到這個(gè)時(shí)間，初次的吶喊，用拳頭僅僅的抓住自己的手時(shí)，就證明了他每天必須在掙扎中生活，那是什么？那是他第一天奮斗的開始，生命在運(yùn)動(dòng)，生活在奮斗，那種感覺別無所求，美麗的吶喊聲，時(shí)間的開始，美麗的相遇，相遇是美麗的，轉(zhuǎn)眼間會(huì)逐漸長大，生活也靠時(shí)間的蔓延，逐漸走向成熟。

在時(shí)間的過程中，人只能在慢慢的變老，生活的道路有許多，并不是那條路都能通過，來時(shí)的路，老來的路，總會(huì)讓我不斷的想起人生的目標(biāo)，人生的旅途，為了人生的旅途，我不斷地去選擇，回想去時(shí)的路，于是我不斷地在心里問自己，生活會(huì)讓你這么的，還是讓你那么的，人生的路有多種，但要看你怎么去把握，就讓時(shí)間淡化它吧，只要來時(shí)的路，再難也要挺住，那就是愛的全部。

俗語說的好：一切為了生命，沒有健康就沒有了一切，什么意思呢？就是說我們做的事情包括每一天做的事情都是在為生命運(yùn)轉(zhuǎn)的，所謂健康就是：身體沒病沒災(zāi)，身體是革命的本錢，健康沒了，就什么都沒了，什么沒有了，一切就沒有意義了。

生活就如同，一個(gè)圓圈火著時(shí)候怎么都行，如果有一天，人不在了，這個(gè)圓圈就如親人們?yōu)槿ナ罍?zhǔn)備的花圈，此時(shí)平時(shí)就應(yīng)該多注意自己的身體，愛惜自己，關(guān)心自己了，生活有許多不公平，但你必須學(xué)會(huì)忍耐，這樣才不會(huì)寂寞，會(huì)有朋友，千萬要記住不管你做什么事情，無論成與敗，無論這個(gè)社會(huì)對你怎樣，你都要一如既往地勇往直前。

一個(gè)朋友，要交心，不需要太多，交一個(gè)就夠了，朋友要交一顆心千萬不要喪失理性，理性上講每個(gè)人必須在心里上健康，生活的健康，生活才會(huì)更美麗，人活的才會(huì)有氣質(zhì)，做到心不慌，眼不亂，手不急，就是心里戰(zhàn)速的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

要想達(dá)到目的和標(biāo)準(zhǔn)，就必須學(xué)會(huì)速戰(zhàn)速?zèng)Q，未來還會(huì)奮斗幾年不奮斗就真的來不及了，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)給予那些愛玩的人準(zhǔn)備的，是給予那些愛拼的人準(zhǔn)備的，我想大聲喊：時(shí)間，你能告訴我現(xiàn)在奮斗還來得急嗎？我奮斗過了，我還能贏嗎，我還能在時(shí)間的交界中度過嗎？

時(shí)間并沒有給我答案，好好想想一年365天，4個(gè)季度為一年，一年12個(gè)月轉(zhuǎn)身就是一年，也就是轉(zhuǎn)眼間的事，好好坐下想想吧，停下腳步，好好考慮考慮。

健康成長讀后感【篇3】

我閱讀的是《健康成長》中的第四章珍愛生命，我感受到了生命的可貴。

生活是美好的，要學(xué)會(huì)欣賞；生活是善良的，要學(xué)會(huì)感恩；生活是和諧的，要學(xué)會(huì)相處。只有一條生命。我們應(yīng)該善待生命，珍惜生命。

奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次?！?/p>

現(xiàn)在讓我來給大家講幾個(gè)小故事吧！我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事：在20xx年某天，有三名學(xué)生在蒸米谷廠旁邊溜冰，其中有一名男同學(xué)穿著溜冰鞋靠在一輛違規(guī)停在一旁的大卡車上，這是車子正好開動(dòng)，男孩一時(shí)沒反應(yīng)過來，一不小心滑到了車底，不幸當(dāng)場軋死。

八月份某個(gè)下午，天津市文化廣場發(fā)生了一場**：一名騎著電動(dòng)車的男子，因超車被一輛大卡車壓的腦漿四濺，當(dāng)場死亡。

生命只屬于你，但不僅屬于你，也屬于親戚、朋友和家人。所以讓我們珍惜生命，珍惜自己和他人的生命，這樣我們的精神就會(huì)永遠(yuǎn)在天空中燦爛。

生命是神秘的，說它脆弱，說它脆弱如冰，說它堅(jiān)強(qiáng)，說它執(zhí)著如山。讓我們珍愛生命——讓生命創(chuàng)造出奇跡吧！

健康成長讀后感【篇4】

讀完這本書后，我有太多的感觸，這本書就像母親一樣，告訴我們該怎樣做。

隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，有許多更大的困難阻礙著青少年，我們要克服困難，克服困難，使自己變得強(qiáng)大起來，不再脆弱。

少年強(qiáng)則國家強(qiáng)，我們這一代人是祖國的希望，我們要使自己強(qiáng)大，使國家強(qiáng)大，讓中國人為自己是一位中國人而感到自豪。

現(xiàn)在，青少年面臨許許多多的困難，書包越來越重、考試越來越多，缺少自由。種種困難使我們變得脆弱，不能自拔，使我們不能自己解決問題。

這些困難并不完全是壞得，如果找到解決方法，它們可以使我們強(qiáng)大。我們要知道，人生的道路不會(huì)永遠(yuǎn)是平坦的；生命的征程不會(huì)永遠(yuǎn)撒滿七彩的陽光。誰沒有經(jīng)歷過困難？不要怕它，你怕它，它就可怕，你不怕它，它就不可怕。

我們現(xiàn)在正值花季時(shí)期，在這一時(shí)期，有許多困難等待我們，特別是心理問題。

在這一時(shí)期，我們會(huì)逆反、自卑、厭學(xué)……這些都是非常棘手的問題，但是不要緊，沒有化不開的結(jié)，心理問題靠自己解決，讓我們?nèi)?zhàn)勝它吧！

光陰似流水，一去不復(fù)回。很快，我們會(huì)面臨升學(xué)的問題，這關(guān)系到我們的未來，我們要珍惜每一分每一秒。我們是來學(xué)習(xí)的，既然是來學(xué)習(xí)的，就不該想其他的事，來了就要努力，不努力，我們又何必來呢？

我們要熱愛學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)是一種美德，學(xué)習(xí)是我們的工作，掙錢是大人的工作。我們每次回家，可以看見大人在田里忙碌，面進(jìn)黃土，背朝天，汗一滴一滴地滴著，他們是那么賣力，他們是為了我們，為了更好的生活呀！

我們都是農(nóng)民的孩子，我們更渴望美好的生活，更看重每次的考試成績，更看重每次升學(xué)。

每次晚談之后，我在樓梯上看到那些高年級的學(xué)生在享受著美味的零食，一男一女走在一起，過著無憂無慮的生活，我真為他們感到可恥，感到中國的未來一片茫然。

所以，我想告訴他們，現(xiàn)在不是享受的時(shí)候，不要等到你們老年時(shí)再去懺悔，不要走向黑暗的深淵，你們快醒來，時(shí)間一去不復(fù)返呀！

讓我們努力學(xué)習(xí)，改變我們的命運(yùn)，成為國家之驕子吧！

健康成長讀后感【篇5】

讀過《心系祖國，健康成長》一書，令我感慨萬分。我深深為書中主人公的愛國主義精神所折服，更為自己是一個(gè)炎黃子孫而自豪。

人的一生中，最崇敬、最偉大的字眼莫過于“母親”和“祖國”。古往今來，無數(shù)仁人志士為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)，不惜拋頭顱、灑熱血。無論在哪里，中國人民的心總是與祖國緊緊相連的。1931年秋，吉鴻昌將軍出國考察，在美國紐約，因別人把他誤會(huì)成別人把他誤會(huì)成日本人，他專門用毛筆在木牌上寫了“我是中國人”幾個(gè)醒目大字，然后掛在胸前，昂首走在紐約的大街上。我被吉鴻昌將軍那種強(qiáng)烈的愛國主義精神深深感動(dòng)，更為中華民族那種不畏艱難，自強(qiáng)不息的高尚品質(zhì)所服。吉鴻昌將軍不求名，不求利，為了國家可以犧牲一切，所做的一切也都是為了祖國，這正是中華民族所擁有的百折不撓頑強(qiáng)拼搏的意志。

愛國，就要急祖國之所急，想祖國之所想，隨時(shí)準(zhǔn)備報(bào)效國家。作為跨世紀(jì)的接班人，我們更要從一點(diǎn)一滴做起，時(shí)刻要把祖國的利益放在第一位，絕不做有損國家尊嚴(yán)的事。在校園里，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不斷提高自己的愛國意識(shí)；在同學(xué)遇到困難時(shí)，主動(dòng)伸出援助之手；在平時(shí)的言行舉止中，我們要講文明，要對人有禮貌，不亂講臟話……這些雖然都是小事，可把這些小事做好了，同樣也是一種愛國的表現(xiàn)。要知道，我們的一言一行，代表的不光是自己，更是代表著個(gè)國家的形象?？墒窃谖覀冎車傆心敲匆恍┤?，他們讀書的目的不是為了報(bào)效國家，而是為了出人頭地、為了自己的前途；他們張口閉口外國如何如何，而把自己的祖國貶得一文不值。這些人和書中的主人公相比，難道不覺得慚愧嗎？

讀完《心系祖國，健康成長》這本書后，我深深感到自己作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，肩負(fù)著時(shí)代賦予的神圣使命，從現(xiàn)在開始就要把自己的成長同祖國的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，努力學(xué)好本領(lǐng)，提高文化素質(zhì)，樹立崇高的理想，憑借自己頑強(qiáng)拼搏的意志戰(zhàn)勝一切困難，不懈地奮斗，超越自我，用掌握的知識(shí)去描繪祖國更新更美的藍(lán)圖，用勤勞的雙手把祖國建設(shè)成社會(huì)主義強(qiáng)國，使祖國以嶄新的面貌屹立于世界東方。

健康成長讀后感【篇6】

最近我看了《健康成長》一書。這是一本正確引導(dǎo)青少年健康成長的好書。其中《熱愛學(xué)習(xí)》一章使我感觸極深。

我從中學(xué)到了刀不磨生銹，人不學(xué)落后這句名言，這是中國人幾千年來總結(jié)的至理名言。熱愛學(xué)習(xí)是一個(gè)人的美德，熱愛學(xué)習(xí)也是一個(gè)名族的美德。學(xué)習(xí)關(guān)系到個(gè)人的未來，更關(guān)系到國家。名族的希望。

對我們青少年來說，身體健康。心理健康。學(xué)習(xí)進(jìn)步是我們的首要目標(biāo)。其中，學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù)。每個(gè)家長都盡心盡力給我們創(chuàng)造條件，希望我們有個(gè)閃亮的人生。我們?yōu)槭裁床荒苷账麄兊囊庠竵碜?？有的同學(xué)不愿學(xué)習(xí)，那是因?yàn)樗幻靼讓W(xué)習(xí)的目的，對學(xué)習(xí)沒興趣，才不想學(xué)。有些人說：干什么都比學(xué)習(xí)有意思。少壯不努力，老大徒傷悲??！同學(xué)們，我們不能讓自己痛苦一輩子，后悔一輩子呀！世界上沒有賣后悔藥的，趁你還年輕，努力吧！

有些同學(xué)問：我們該為誰學(xué)習(xí)呢？只有明白學(xué)習(xí)的目的和動(dòng)機(jī)，才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，才能變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。有的同學(xué)以為是為父母和老師而學(xué)習(xí)，因此把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān)。父母的教育模式往往是：你不學(xué)習(xí)對不起誰誰誰，甚至對不起早上吃的兩個(gè)雞蛋，認(rèn)為雞蛋白吃了，這給學(xué)生造成了很大的壓力。

事實(shí)上，學(xué)習(xí)首先是為自己。學(xué)習(xí)幫助我們實(shí)現(xiàn)人生理想，學(xué)習(xí)幫助我們更好地規(guī)劃人生，學(xué)習(xí)能夠增強(qiáng)我們的生存能力，學(xué)習(xí)能夠豐富我們的精髓世界。

第二，為家庭而讀書。俗話說：可憐天下父母心，父母生我們養(yǎng)我們，為了孩子可以犧牲一切，他們希望我們成人、成才，難道我們不應(yīng)該回報(bào)他們嗎？父母為我們犧牲，我們?yōu)楦改概?，這是情理之中的事情，因此，我要大聲地說：為父母而讀書！

第三，為國家、為社會(huì)而學(xué)習(xí)。只有有知識(shí)、有能力，才能自食其力，才能成為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者而不是社會(huì)的負(fù)擔(dān)。

同學(xué)們，為了自己、為了家庭、為了國家、社會(huì)，讓我們一起加油，努力學(xué)習(xí)吧！

健康成長讀后感【篇7】

最近我一直在看一本叫做《健康成長》的書，看了里面的內(nèi)容后，我被深深**撼了。

健康對人來說，到底有多重要？有人進(jìn)行了形象的比喻：健康是“1”，其他所有的一切都是跟在這個(gè)“1”后面的“0”。如果“1”倒下來，那么所有的“0”都將失去意義。

的確，很多人都知道健康是非常重要的，但在現(xiàn)實(shí)生活中，他們會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)，形成許多不良習(xí)慣。就拿我自己來說，我刷牙經(jīng)常是敷衍了事，牙齒刷不干凈不說，還留下了很多食物殘?jiān)?，有時(shí)我還會(huì)用手指甲去清理掉塞在牙縫里的東西?，F(xiàn)在讀完這本書，我知道雖然保持口腔清潔是對的，但用手處理是不對的。

書上說，人的一只手上大約有40萬個(gè)細(xì)菌，簡直太可怕了！我都不敢想象有多少細(xì)菌在我的牙齒上生活。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，但是“冰凍三尺，非一日之寒”，由于我以前不注意，現(xiàn)在我的牙齒到處是補(bǔ)牙后留下的黑色印跡，甚至有時(shí)還會(huì)隱隱作痛呢！

因此，細(xì)菌和病毒可能隨時(shí)出現(xiàn)在我們周圍。如果你不注意衛(wèi)生，這種細(xì)菌和病毒會(huì)趁勢而動(dòng)，影響你的健康，讓你付出沉重的代價(jià)！

“少年強(qiáng)則國家強(qiáng)”，所以，我們一定要講究衛(wèi)生，遠(yuǎn)離細(xì)菌，消滅病毒，讓我們的身體變得強(qiáng)健有力，這樣，我們才能為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

健康成長讀后感【篇8】

我閱讀的是《健康成長》中的第四章珍愛生命，我感受到了生命的可貴。

生命是美麗的，要學(xué)會(huì)欣賞；生命是善良的，要學(xué)會(huì)感恩；生命是和諧的，要學(xué)會(huì)相處。生命只有一次，我們要善待生命、珍愛生命。

奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。”

現(xiàn)在讓我來給大家講幾個(gè)小故事吧！我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事：在20xx年某天，有三名學(xué)生在蒸米谷廠旁邊溜冰，其中有一名男同學(xué)穿著溜冰鞋靠在一輛違規(guī)停在一旁的大卡車上，這是車子正好開動(dòng)，男孩一時(shí)沒反應(yīng)過來，一不小心滑到了車底，不幸當(dāng)場軋死。八月份某個(gè)下午，天津市文化廣場發(fā)生了一場慘案：一名騎著電動(dòng)車的男子，因超車被一輛大卡車壓的腦漿四濺，當(dāng)場死亡。

生命僅僅屬于你，卻又不僅僅屬于你，也是屬于親友、家人的。所以讓我們珍愛生命，珍愛自己和他人的生命，那么在我們精神的上空，就會(huì)永遠(yuǎn)燦爛。

生命是神秘的，說它脆弱，它像薄冰那樣不堪一擊；說它堅(jiān)強(qiáng)，它就像大山那樣堅(jiān)韌不拔。讓我們珍愛生命——讓生命創(chuàng)造出奇跡吧！

最好的禮物讀后感

經(jīng)過精細(xì)的編輯我們?yōu)槟幣帕恕白詈玫亩Y物讀后感”，好的書籍通常能夠讓我們獲得新的收獲。?讀后感是探究、理解和分析書中價(jià)值的重要工具，這里有許多的精彩內(nèi)容需要的朋友請來踩踩！

最好的禮物讀后感 篇1

看完西點(diǎn)軍校這篇文章不管是對工作還是生活都會(huì)有一種奮發(fā)向上的感覺，這就是我們從中學(xué)到的西點(diǎn)精神吧。

從困難走向成功

在最初成立的歲月里，公眾的漠然、官方的敵視，還有美國建國初期軍隊(duì)規(guī)模太小難以承擔(dān)它帶來的額外負(fù)擔(dān)，讓西點(diǎn)軍校就好像被遺棄的嬰兒。通過西點(diǎn)人在教育上培養(yǎng)出優(yōu)異的人才，在模式上進(jìn)行改革，在陷入困境時(shí)，總是不乏批評之聲的鞭撻和督促，總是有“英雄”輩出，盡管這些人經(jīng)歷迥異、個(gè)人品性魅力不同，可是他們都能以這樣或那樣的方式，塑造出一個(gè)不怕困難勇于接受批評的輝煌的西點(diǎn)。

面對工作和生活，我們要勇于承擔(dān)困難。很可能，生活并不令人滿意。只有依靠自己堅(jiān)持不懈的信念，從困難中尋找出路，勇于聽取別人的建議和批評，我們才能最終被揭露出來。

牢記自己的責(zé)任

西點(diǎn)軍校師生都堅(jiān)信，沒有責(zé)任感的軍官不是合格的軍官，沒有責(zé)任感的經(jīng)理人不是合格的經(jīng)理人，沒有責(zé)任感的公民不是好公民。責(zé)任感，無論對自己、對國家、對社會(huì)、對民族，在任何時(shí)候都是不可或缺的。

每個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任。沒有責(zé)任就不能成功的態(tài)度決定了你能否做好功做，而內(nèi)心的責(zé)任感決定了你的態(tài)度。當(dāng)你接受一項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)便有責(zé)任把這項(xiàng)任務(wù)做好，你必須以百分之百的熱情投入到這項(xiàng)任務(wù)中去，不管這項(xiàng)任務(wù)是難是易，都要帶著一種強(qiáng)烈的責(zé)任感去做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，任何大事件都是由一件件的小事疊加起來的。小鬧鐘 3200 萬次的旅程也只是從每秒鐘“滴答”一下開始的。

捍衛(wèi)組織的榮譽(yù)

競爭、服從、團(tuán)隊(duì)、忠誠、尊重西方人五項(xiàng)軍事素質(zhì)，也適用于我們工作中需要培養(yǎng)的職業(yè)意識(shí)。

優(yōu)秀的人不會(huì)由于一己之利或一時(shí)疏忽，導(dǎo)致企業(yè)形象受損，也絕不允許有損企業(yè)榮譽(yù)的事情發(fā)生。他明白，企業(yè)的形象就是自己的形象，企業(yè)的榮譽(yù)就是自己的榮譽(yù)。沒有它我們無能為力。每個(gè)員工都應(yīng)該像捍衛(wèi)自己的生命一樣勇敢，承擔(dān)起維護(hù)企業(yè)形象的責(zé)任。

工作中我們要有“犧牲”精神，可以“犧牲”個(gè)人時(shí)間，可以“犧牲”個(gè)人利益。公司的整體形象需要我們用實(shí)際行動(dòng)來捍衛(wèi)，主要是從提高自身素質(zhì)入手。公司的榮譽(yù)也是我們自身的榮譽(yù)。

最好的禮物讀后感 篇2

（一）提起西點(diǎn)軍校，想必大家不會(huì)感到陌生，她被稱為“美國的將軍的搖籃”，她對學(xué)生的嚴(yán)格管理聞名于世。老師給我們每人訂了一本，讀了她，我對西點(diǎn)軍校有了更深的了解。

這本書以“送給男孩的一到七件禮物”分別介紹了西點(diǎn)軍校如何教一個(gè)男孩成為社會(huì)精英的教學(xué)方式。雖然這七件禮物都讓我有感覺，但第七件禮物讓我感覺最深刻。

這份禮物的主題是“心存遠(yuǎn)大的志向”。在這里，我印象最深的是五星上將麥克阿瑟了。為了實(shí)現(xiàn)超越父親的理想，他不顧妻子的勸阻，放棄了當(dāng)時(shí)的美好生活，再次回到戰(zhàn)場，取得了卓越的成績，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

讀了麥克阿瑟的故事，我不禁想到，像他這樣的偉人會(huì)為了童年的理想放棄美好的生活。我們?yōu)槭裁床粸樽约旱哪繕?biāo)而戰(zhàn)呢？記得周國平曾經(jīng)在書中寫道：“人隨著年齡的增長就會(huì)變得越來越實(shí)際”，因?yàn)檫@點(diǎn)，所以許多人在還沒動(dòng)手前就放棄了，自以為達(dá)不到理想了，其實(shí)只是他們不敢去做而已，如果自己朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的話，一定會(huì)成功的。

美國著名的馬術(shù)師杰克。亞當(dāng)斯兒時(shí)的理想被老師評為不切實(shí)際，可是他一直堅(jiān)持，最終實(shí)現(xiàn)了理想。所以不要因?yàn)閵^斗中的一些小挫折而放棄理想，要堅(jiān)持不懈地多努力。每天接近你的目標(biāo)，總有一天你會(huì)有更好的生活。

也許我們不能成為麥克阿瑟或格蘭特這樣的英雄，也不能成為艾森豪威爾那樣的政治家，但我們會(huì)用西點(diǎn)軍校的精神來約束自己，成為我們國家的棟梁。

（二）這本書是爸爸去北京演出時(shí)買給我的，對我的人生道路很有幫助，整本書分七個(gè)部分，每個(gè)部分就是一個(gè)禮物，1、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志2、責(zé)任榮譽(yù)的準(zhǔn)則3、謹(jǐn)慎自制的智慧4、寬容謙虛的風(fēng)度5、團(tuán)結(jié)合作的精神6、吃苦耐勞的態(tài)度7、心存遠(yuǎn)大的志向

3700多位將軍，兩屆美國總統(tǒng)，四位五星上將，數(shù)以千計(jì)的世界500強(qiáng)董事長ceo的知名學(xué)府，成功人士夢想的啟蒙圣地，西點(diǎn)的榮光照耀著哈德遜河岸，它為什么可以做到這樣呢？它成功的秘訣到底是什么呢？帶著這樣一個(gè)問題，我翻開書，讀了男孩的序言，第一份禮物：

堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志浮現(xiàn)在我眼前

堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志是送給男孩的第一件禮物。西點(diǎn)軍校有句名言：合理要求就是訓(xùn)練，不合理要求就是訓(xùn)練。洗點(diǎn)的學(xué)院在校期間都會(huì)受到非?？量痰挠?xùn)練，他們只能選擇接受或離開，所以，經(jīng)得住考驗(yàn)留在西點(diǎn)的人少之甚少，麥克阿瑟、艾森豪威爾曾說過在西點(diǎn)吃過不少苦頭，可無論多苦，他們堅(jiān)持下來了，這種頑強(qiáng)的意志力，幫助他們成為五星上將、美國總統(tǒng)，這種經(jīng)受磨練的勇氣或許和他們從小的培養(yǎng)密不可分，小時(shí)候的艾森豪威爾每次去叔叔家玩時(shí)都會(huì)被叔叔家養(yǎng)的公鵝嚇得大喊大叫，可叔叔卻給了他一把掃帚，然后指著鵝說，“你一定能戰(zhàn)勝它。

”當(dāng)鵝再次沖過來時(shí)，他鼓起勇氣，大叫一聲，揮起掃帚向鵝沖去，狠狠的給了他一下，從此，叔叔家的鵝見到他都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走開，他也懂得了一個(gè)道，只要勇敢迎戰(zhàn)，就能戰(zhàn)勝對手。有這樣一個(gè)故事，一位導(dǎo)師不小心給了學(xué)生一道數(shù)學(xué)的千年懸案，學(xué)生只當(dāng)作了一道普通的數(shù)學(xué)題來做，經(jīng)過不懈努力，居然只用了一個(gè)通宵就做出來了，阿基米德，牛頓沒有解決的題，居然被一個(gè)不到20歲的年輕人做了出來，這個(gè)年輕的學(xué)生就是高斯，高斯的天才智慧是一方面，更重要的是，他只是用平和的心態(tài)去做他認(rèn)為很“普通”的題。的確如此，爸爸總是讓我寫左右的博客，可我根本沒寫過這么多字的文章，當(dāng)然也就寫不出來，可當(dāng)我放松心態(tài)去寫，去構(gòu)思時(shí)，并沒有費(fèi)多大的力氣，只是被一千字給嚇到了。

“永不放棄”是面對困難的最好方式，有了這種永不放棄的堅(jiān)韌精神，無論失敗了多少次，只要選擇了堅(jiān)持，不放棄，即使失敗了一千次，但我們還可以再努力一千零一次，再一次撲向成功的懷抱。在我學(xué)過的課文中提過，列夫·托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭與和平》花了37年。37年！

一個(gè)人一生中能度過幾個(gè)37年？可托爾斯泰堅(jiān)持了下來，走向了成功。就好比說減肥。

因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倌且稽c(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持，一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持，成功的曙光就在眼前，因?yàn)槲覀儧]有堅(jiān)持的信心和毅力，以前的痛苦和疲勞都是徒勞的。所以，永不放棄，堅(jiān)強(qiáng)勇敢是西點(diǎn)軍校的第一份珍貴禮物

第二份禮物“責(zé)任榮譽(yù)的準(zhǔn)則”

在西點(diǎn)，例如長官問學(xué)員們?yōu)槭裁搓?duì)列操練的不整齊，如果學(xué)員們長篇大論地辯解，都會(huì)遭到長官的一頓訓(xùn)斥。因?yàn)槲覀儜?yīng)該找到自己解決困難的辦法，而不是在這里找借口。如果一個(gè)人的生活事實(shí)敗的，即使他為自己找到了成千上萬的借口，他也改變不了失敗的事實(shí)。

如果他的生活充滿了借口，他最終只能是個(gè)失敗者。學(xué)習(xí)沒有借口，工作沒有借口，生活沒有借口。不管我們面臨什么困難，我們都必須學(xué)會(huì)對自己的行為負(fù)責(zé)。

在西點(diǎn)，讓所有的西點(diǎn)人最自豪的就是西點(diǎn)著名的榮譽(yù)準(zhǔn)則——“每個(gè)學(xué)員絕不撒謊、欺騙、盜竊，也絕不容忍其他人這樣做?！?（inspirational quotes 每個(gè)人不僅為自己的行為負(fù)責(zé)，為自己所說或所寫的陳述負(fù)責(zé)，也要對別人的行為負(fù)責(zé)，這是西點(diǎn)經(jīng)常對學(xué)員提出的要求，對于現(xiàn)在的我們來說，不說謊，不欺騙和不盜竊，不違反紀(jì)律不逃避責(zé)任，為自己爭光，努力成為父母的驕傲，這才是我們的光榮和信譽(yù)所在。西點(diǎn)軍校讓所有的學(xué)生都明白，在戰(zhàn)場上，任何一個(gè)細(xì)微的錯(cuò)誤或疏忽，都可能導(dǎo)致流血，甚至改變整個(gè)戰(zhàn)爭局勢。

戰(zhàn)場上無小事，細(xì)節(jié)決定成敗。的確，因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié)的忽略而造成的錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的，一個(gè)螺絲釘沒有擰緊會(huì)導(dǎo)致機(jī)器的失控，小數(shù)點(diǎn)后幾位的錯(cuò)誤會(huì)給公司帶來巨大的損失，一個(gè)缺少了馬掌釘?shù)膽?zhàn)馬的馬掌脫落，國王摔了下來，士兵們沒了士氣，導(dǎo)致戰(zhàn)役失敗，國家滅亡，而這巨大的損失的原因就是因?yàn)樯倭艘粋€(gè)馬掌釘，可見細(xì)節(jié)是多么重要。

嚴(yán)格的組織紀(jì)律，使西點(diǎn)軍校的學(xué)生具有一絲不茍的誠信素質(zhì)。按美國出版的《百萬富翁的智慧》一書介紹，對美國的1300萬富人的調(diào)查結(jié)果表明，成功的秘訣第一位就在于誠信，相信大家都聽說過《狼來了》這個(gè)故事，故事中的小男孩因?yàn)槠垓_了大家，以至于當(dāng)他遇到真正的危險(xiǎn)時(shí)任憑他怎么大聲叫喊，人們都沒有來幫忙，這不是正說明了誠信的重要性嗎？失去正直是多么可怕。人們會(huì)遠(yuǎn)離你，憎恨你，失去正直可能會(huì)毀掉一個(gè)人的生活。

責(zé)任榮譽(yù)的準(zhǔn)則就是這本書的第二份禮物

心存遠(yuǎn)大的志向

書上說，麥克阿瑟出生于一個(gè)軍人世家，他的父親是一名中將，從小，他心中就樹立了一個(gè)更高更遠(yuǎn)的志向，他要成為一名比父親更出色的將軍，他想成為一名上將，而且最好是五星上將，經(jīng)過不懈的努力，它實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，成為美國歷史上僅有的五名五星上將之一，看來，我對自己的成績和其他成就并不滿意，不是因?yàn)槲覜]有別人聰明，而是我還沒有真正的、愿意為之奮斗的理想，所以就還沒有調(diào)動(dòng)自己的潛能，那當(dāng)然也就不如意了。人們是因?yàn)榭释辛死硐?，因?yàn)槔硐攵辛诵拍睿蛐拍畎l(fā)生了奇跡。人們曾想快捷的去遠(yuǎn)方，便發(fā)明了火車、汽車、地鐵，人們想在天空飛翔，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，人們想要飛向太空，于是有了載人火箭，人們想去海底遨游，便有了潛水艇，而這一切的一切，剛開始只是夢想而已。

理想就好比人生航船的舵，信念就是船上的帆，人們都該有自己的理想，并為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而不停地奮斗。

像我們這段年齡的人，正是學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想的大好年華，因?yàn)槲覀冞€年輕，還有時(shí)間去學(xué)習(xí)，拼搏，奮斗，可我們還沒有經(jīng)歷世事的磨練，就已經(jīng)胸?zé)o大志，那無疑是可怕的。因?yàn)槿松鷽]有目標(biāo)，我們就會(huì)平庸，甚至糊里糊涂地度過一生。人不能沒有理想。一旦失去理想，就失去斗志。他們怎樣才能取得進(jìn)步？

感謝這三份珍貴的禮物，我會(huì)努力做的比過去更好，為自己贏得榮譽(yù)，成為父母的驕傲。

（三）假期間我讀了媽媽給我買的《西點(diǎn)軍校——送給男孩最好的禮物》這本書。西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)把勇氣、榮譽(yù)、責(zé)任、意志、信念、自控、進(jìn)取、寬容、謙虛、自信、勤奮、行動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作作為男人生活中不可或缺的武器！這本書列舉了許多名人和西點(diǎn)軍校前輩的真實(shí)故事。

通過這些故事我明白了，做一個(gè)真正的男子漢要從小懷抱夢想，給自己樹立目標(biāo)，并且要為了這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔地去努力去奮斗，不能輕易放棄，要有堅(jiān)持到底的毅力。每天完成一個(gè)小目標(biāo)，我們就會(huì)離夢想越來越近。

書中還有一句話很好——你有100分的能力，但只有50分的努力。我覺得我所缺乏的就是做任何事情都沒有百分之百的付出努力。所以今后我無論做任何事都要盡自己最大的努力，一份付出一份收獲。

還有書里提到的團(tuán)隊(duì)精神也很重要，每個(gè)人離不開大家的幫助，我們都是集體里的一份子，要有“人人為我，我為人人”的團(tuán)隊(duì)精神。個(gè)人的力量再強(qiáng)也有限，但團(tuán)結(jié)合作卻能創(chuàng)造出奇跡。讓我們一起努力，讓自己變成一個(gè)優(yōu)秀、堅(jiān)強(qiáng)、快樂的人吧！

最好的禮物讀后感 篇3

提起西點(diǎn)軍校，想必大家不會(huì)感到陌生，她被稱為“美國的將軍的搖籃”，她對學(xué)生的嚴(yán)格管理聞名于世。老師為我們每人訂購了一本，讀了她，我對西點(diǎn)軍校有了更深入的了解。

這本書以“送給男孩的一到七件禮物”分別介紹了西點(diǎn)軍校如何教一個(gè)男孩成為社會(huì)精英的教學(xué)方式。雖然七件禮物都令我有所感悟，但是讓我感觸最深的是第七份禮物。

這份禮物的主題是“心存遠(yuǎn)大的志向”。在這里，我印象最深的是五星上將麥克阿瑟了。他為了實(shí)現(xiàn)自己超越父親的理想，放棄了當(dāng)時(shí)好的生活，不顧妻子的勸阻，重新回到戰(zhàn)場，立下赫赫戰(zhàn)功，最終實(shí)現(xiàn)了他的理想。讀了麥克阿瑟的故事，我不禁想到，像他這樣偉大的人也會(huì)為了兒時(shí)的理想去放棄擁有的好生活，我們?yōu)槭裁床蝗榱俗约旱哪繕?biāo)而呢？記得曾經(jīng)在書中寫道：“人隨著年齡的增長就會(huì)變得越來越實(shí)際”，因?yàn)檫@點(diǎn)，所以許多人在還沒動(dòng)手前就放棄了，自以為達(dá)不到理想了，其實(shí)只是他們不敢去做而已，如果自己朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的話，一定會(huì)的。美國著名的馬術(shù)師杰克。亞當(dāng)斯兒時(shí)的理想被老師評為不切實(shí)際，可是他一直，最終實(shí)現(xiàn)了理想。所以不要因?yàn)樵趭^斗中遇到一些小小的，就輕言放棄你的理想，持之以恒地多付出一些努力，每天向自己的目標(biāo)靠近，終有一天，你會(huì)擁有美好的人生。

也許我們不能成為像麥克阿瑟或格蘭特這樣的英雄，也不能成為像艾森豪威爾一樣的政壇人物，但是我們會(huì)用西點(diǎn)的精神約束自己，成為國家的棟梁。

最好的禮物讀后感 篇4

這本書是爸爸去北京演出時(shí)買給我的，對我的人生道路很有幫助，整本書分七個(gè)部分，每個(gè)部分就是一個(gè)禮物，1、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志2、責(zé)任榮譽(yù)的準(zhǔn)則3、謹(jǐn)慎自制的智慧4、寬容謙虛的風(fēng)度5、團(tuán)結(jié)合作的精神6、吃苦耐勞的態(tài)度7、心存遠(yuǎn)大的志向

3700多位將軍，兩屆美國總統(tǒng)，四位五星上將，數(shù)以千計(jì)的世界500強(qiáng)董事長CEO的知名學(xué)府，成功人士夢想的啟蒙圣地，西點(diǎn)的榮光照耀著哈德遜河岸，它為什么可以做到這樣呢？它成功的秘訣到底是什么呢？揣懷著這樣的疑問，我翻開了書，看過了致男孩的前言后，第一份禮物：堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志浮現(xiàn)在我眼前

堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志是送給男孩的第一份禮物，西點(diǎn)有一句名言：合理的要求是訓(xùn)練，不合理的要求是磨練。洗點(diǎn)的學(xué)院在校期間都會(huì)受到非?？量痰挠?xùn)練，他們只能選擇接受或離開，所以，經(jīng)得住考驗(yàn)留在西點(diǎn)的人少之甚少，麥克阿瑟、艾森豪威爾曾說過在西點(diǎn)吃過不少苦頭，可無論多苦，他們堅(jiān)持下來了，這種頑強(qiáng)的意志力，幫助他們成為五星上將、美國總統(tǒng)，這種經(jīng)受磨練的勇氣或許和他們從小的培養(yǎng)密不可分，小時(shí)候的艾森豪威爾每次去叔叔家玩時(shí)都會(huì)被叔叔家養(yǎng)的公鵝嚇得大喊大叫，可叔叔卻給了他一把掃帚，然后指著鵝說，你一定能戰(zhàn)勝它。當(dāng)鵝再次沖過來時(shí)，他鼓起勇氣，大叫一聲，揮起掃帚向鵝沖去，狠狠的給了他一下，從此，叔叔家的鵝見到他都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走開，他也懂得了一個(gè)道，只要勇敢迎戰(zhàn)，就能戰(zhàn)勝對手。有這樣一個(gè)故事，一位導(dǎo)師不小心給了學(xué)生一道數(shù)學(xué)的千年懸案，學(xué)生只當(dāng)作了一道普通的數(shù)學(xué)題來做，經(jīng)過不懈努力，居然只用了一個(gè)通宵就做出來了，阿基米德，牛頓沒有解決的題，居然被一個(gè)不到20歲的年輕人做了出來，這個(gè)年輕的學(xué)生就是高斯，高斯的天才智慧是一方面，更重要的是，他只是用平和的心態(tài)去做他認(rèn)為很普通的題。的確如此，爸爸總是讓我寫1000字左右的博客，可我根本沒寫過這么多字的文章，當(dāng)然也就寫不出來，可當(dāng)我放松心態(tài)去寫，去構(gòu)思時(shí)，并沒有費(fèi)多大的力氣，只是被一千字給嚇到了。

永不放棄是面對困難的最好方式，有了這種永不放棄的堅(jiān)韌精神，無論失敗了多少次，只要選擇了堅(jiān)持，不放棄，即使失敗了一千次，但我們還可以再努力一千零一次，再一次撲向成功的懷抱。在我學(xué)過的課文中提過，列夫托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭與和平》花了37年。37年！一個(gè)人一生中能度過幾個(gè)37年？可托爾斯泰堅(jiān)持了下來，走向了成功。就好比說減肥。就因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倌且稽c(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持，一點(diǎn)點(diǎn)執(zhí)著，結(jié)果成功的曙光就在眼前，因?yàn)槲覀儧]有信心和毅力堅(jiān)持下去，以前的苦和累就是白費(fèi)。所以，永不放棄，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志是西點(diǎn)的第一份珍貴的禮物

第二份禮物責(zé)任榮譽(yù)的準(zhǔn)則

在西點(diǎn)，例如長官問學(xué)員們?yōu)槭裁搓?duì)列操練的不整齊，如果學(xué)員們長篇大論地辯解，都會(huì)遭到長官的一頓訓(xùn)斥。因?yàn)橛美щy應(yīng)該自己找對策去解決，而不是在這里找什么借口。如果一個(gè)人他的人生很失敗，就算他為自己找了千萬個(gè)借口都不能改變失敗了的事實(shí)。如果他的人生充滿了借口，那么最終他只能是一個(gè)失敗的人。學(xué)習(xí)沒有借口，工作沒有借口，自己的人生更是沒有任何借口。我們無論面對怎樣的困難，都必須學(xué)會(huì)對自己的行為負(fù)責(zé)。在西點(diǎn)，讓所有的西點(diǎn)人最自豪的就是西點(diǎn)著名的榮譽(yù)準(zhǔn)則每個(gè)學(xué)員絕不撒謊、欺騙、盜竊，也絕不容忍其他人這樣做。每個(gè)人不僅為自己的行為負(fù)責(zé)，為自己所說或所寫的陳述負(fù)責(zé)，也要對別人的行為負(fù)責(zé)，這是西點(diǎn)經(jīng)常對學(xué)員提出的要求，對于現(xiàn)在的我們來說，不說謊，不欺騙和不盜竊，不違反紀(jì)律不逃避責(zé)任，為自己爭光，努力成為父母的驕傲，這才是我們的光榮和信譽(yù)所在。西點(diǎn)讓所有的學(xué)生明白，戰(zhàn)場上，任何一個(gè)細(xì)微的錯(cuò)誤，一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略，都有可能導(dǎo)致流血犧牲，甚至整個(gè)戰(zhàn)局的改變。戰(zhàn)場上無小事，細(xì)節(jié)決定成敗。的確，因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié)的忽略而造成的錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的，一個(gè)螺絲釘沒有擰緊會(huì)導(dǎo)致機(jī)器的失控，小數(shù)點(diǎn)后幾位的錯(cuò)誤會(huì)給公司帶來巨大的損失，一個(gè)缺少了馬掌釘?shù)膽?zhàn)馬的馬掌脫落，國王摔了下來，士兵們沒了士氣，導(dǎo)致戰(zhàn)役失敗，國家滅亡，而這巨大的損失的原因就是因?yàn)樯倭艘粋€(gè)馬掌釘，可見細(xì)節(jié)是多么重要。

嚴(yán)格的組織紀(jì)律，使西點(diǎn)的學(xué)員們都擁有了一絲不茍的誠信的品質(zhì)。按美國出版的《百萬富翁的智慧》一書介紹，對美國的1300萬富人的調(diào)查結(jié)果表明，成功的秘訣第一位就在于誠信，相信大家都聽說過《狼來了》這個(gè)故事，故事中的小男孩因?yàn)槠垓_了大家，以至于當(dāng)他遇到真正的危險(xiǎn)時(shí)任憑他怎么大聲叫喊，人們都沒有來幫忙，這不是正說明了誠信的重要性嗎？失去了誠信多可怕了，人們都會(huì)遠(yuǎn)離你，討厭你，失去了誠信可能會(huì)毀了一個(gè)人的一生。責(zé)任榮譽(yù)的準(zhǔn)則就是這本書的第二份禮物

心存遠(yuǎn)大的志向

書上說，麥克阿瑟出生于一個(gè)軍人世家，他的父親是一名中將，從小，他心中就樹立了一個(gè)更高更遠(yuǎn)的志向，他要成為一名比父親更出色的將軍，他想成為一名上將，而且最好是五星上將，經(jīng)過不懈的努力，它實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，成為美國歷史上僅有的五名五星上將之一，看來，我對自己的成績和其他成就并不滿意，不是因?yàn)槲覜]有別人聰明，而是我還沒有真正的、愿意為之奮斗的理想，所以就還沒有調(diào)動(dòng)自己的潛能，那當(dāng)然也就不如意了。人們是因?yàn)榭释辛死硐?，因?yàn)槔硐攵辛诵拍?，因信念發(fā)生了奇跡。人們曾想快捷的去遠(yuǎn)方，便發(fā)明了火車、汽車、地鐵，人們想在天空飛翔，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，人們想要飛向太空，于是有了載人火箭，人們想去海底遨游，便有了潛水艇，而這一切的一切，剛開始只是夢想而已。理想就好比人生航船的舵，信念就是船上的帆，人們都該有自己的理想，并為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而不停地奮斗。

像我們這段年齡的人，正是學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想的大好年華，因?yàn)槲覀冞€年輕，還有時(shí)間去學(xué)習(xí)，拼搏，奮斗，可我們還沒有經(jīng)歷世事的磨練，就已經(jīng)胸?zé)o大志，那無疑是可怕的。因?yàn)闆]有人生的目標(biāo)，我們就會(huì)碌碌無為，甚至糊涂的度過一生。人不能沒有理想，一旦失去了理想，人就失去了斗志，怎么還會(huì)有進(jìn)步呢？

感謝這三份珍貴的禮物，我一定會(huì)努力做的比過去更好，為自己爭光，成為父母的驕傲。

最好的禮物讀后感 篇5

《找對天賦是給孩子最好的禮物》讀后感1500字：

子曰：述而不作，信而好古?？鬃诱f：“我不會(huì)創(chuàng)作，我只是轉(zhuǎn)述，我喜歡古代的文化，并且愿意做這份工作。”

我斗膽借用：寫讀后感，也不是創(chuàng)作，我只是摘要作品，我喜歡閱讀，并且非常熱愛分享。

這是一本不同于其它育兒書籍的作品。首先，它的作者金龍燮不是教育學(xué)家，也不是心理學(xué)專家，更不是牛娃家長，是一位韓國著名的全球趨勢專家、大學(xué)教授和作家，所以視角更加獨(dú)特，與育兒書籍略有不同。

這本書從未來會(huì)淘汰或至少用人會(huì)減少的四十種職業(yè)開始分析未來趨勢，它們包含很多我們現(xiàn)在熱門的行業(yè)，比如教師、律師、銀行職員等等，讀過之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在AI時(shí)代來臨，讀后感.這些職業(yè)確實(shí)是可能會(huì)被替代，至少需求人類的數(shù)量會(huì)大幅度減少的。那么，養(yǎng)娃兒的家長們，怎樣防患于未然，培養(yǎng)孩子順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，并讓娃兒輕松立足于未來呢？

生命的禮物讀后感

要寫好作品的讀后感，首先要在閱讀過程中深入思考和感悟。這本書帶給我很深的感受，仿佛打開了通往另一個(gè)世界的大門，讓我親身體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)生活中未曾經(jīng)歷的事情。這種優(yōu)質(zhì)作品能夠深刻觸動(dòng)我們的內(nèi)心，因此我們不妨拿起筆來寫寫自己的心得體會(huì)。本文將深入探討"生命的禮物讀后感"的多個(gè)方面，所提供的信息僅供參考，請根據(jù)實(shí)際情況做出適當(dāng)?shù)呐袛啵?/p>

生命的禮物讀后感 篇1

有一天我們也長成了成年人，這才知道，獨(dú)孤是人生中一種自覺的獨(dú)處，而不是懲罰，不是受傷者和患病者的退隱，也不是怪癖，而是作為一個(gè)人生活的唯一、真正的存在狀態(tài)。知道這些后，就不會(huì)那么困難地忍受它了，你會(huì)感覺自己呼吸著清新的空氣，活在一個(gè)遼闊的空間里。

每個(gè)人都會(huì)感到孤獨(dú)，孤獨(dú)不同于孤單。孤單是外在的形單影只，而孤獨(dú)是內(nèi)心深處的感受。孤獨(dú)的感覺一旦涌上來，便即使身處人潮涌動(dòng)的繁華街市，周圍陪在身邊的朋友再多，也再難以融入熱烈的氛圍當(dāng)中去。孤獨(dú)不同于落寞，少了一分潦倒與凄涼。孤獨(dú)又不同于空虛寂寞，后者帶有不甘心的意味，想要擺脫這種狀態(tài)，而孤獨(dú)可以讓人享受其中。孤獨(dú)是靈魂的放射，理性的落寞。

每個(gè)人對于人生的態(tài)度不一樣，因此對于孤獨(dú)的理解也不一樣。

孤獨(dú)有時(shí)是一種勇敢，勇于打破眼前的輪回。

林清玄的《眼前的輪回》一文中，流露出對于一成不變的如輪回般的生活的惋惜。當(dāng)理想和熱情早已被磨滅，人們安于波瀾不驚的生活，人生就像陀螺般原地旋轉(zhuǎn)，直到如死水一般永遠(yuǎn)地沉默和死亡。我們需要的是覺醒的勇氣。

生命的禮物讀后感 篇2

《孤獨(dú)是生命的禮物 》，這本書精選了余光中、林清玄、白先勇先生的作品。從開始的孤身一人的獨(dú)處，到解開歲月中那些被掩蓋的愛情故事。從那生命中隱含的力量，到我們不得不面對真實(shí)的生活。從時(shí)間的心靈故事，到做夢的好時(shí)光，最后，我們還是要無所畏懼地生活下去。

孤獨(dú)是生命的禮物，人應(yīng)該都是孤獨(dú)的，所以才有了孤獨(dú)是作為一個(gè)人生活的唯一真正的存在狀態(tài)。比如林清玄的《眼前的輪回》，他說菩提本無樹，你的生活并沒有原點(diǎn)，你不必一天一天回到那個(gè)局限?？纱蠖鄶?shù)情況下，我們都是這樣一圈一圈的圍繞著原點(diǎn)。

這些瑣碎的、片段的，關(guān)于生活和記憶的序，企圖在生存之上找到真實(shí)活著的姿態(tài)，再進(jìn)一步分解的時(shí)刻，也是重新建構(gòu)的時(shí)刻，對抗遺忘的時(shí)點(diǎn)，超越時(shí)間的永恒片刻。

在時(shí)間的長河里一次次相遇，是一個(gè)一個(gè)多樣的生命的探索，這一個(gè)個(gè)的探索呈現(xiàn)了一種.種的生命面相，無論它呈現(xiàn)的是黑暗，是光明，總會(huì)給我們一種生命經(jīng)驗(yàn)的捷徑。所以有了張毅的《黑暗里，一盞一盞的燈》。它告訴我們要多讀書，回想自己一路走來，我覺得最難的是能夠自給自足的過日子，我說的當(dāng)然不是物質(zhì)生活，官能之欲，是一塊米糕，還是黑松露，都容易買單。真正難過的是一種“慎獨(dú)”，是問你獨(dú)自一人，無論日子如何變化，是不是仍然一眼怡然自得?是不是仍然充實(shí)飽滿?是不是面對充滿了各式各樣的聲音與憤怒的外在世界，你仍然自有自己的定見?

春風(fēng)依稀十里柔情，夜月已是一簾幽夢，時(shí)間的速度是難以想象的，有時(shí)在鏡中看不清的自己，在別人臉上卻都看見了。

生命的禮物讀后感 篇3

這篇名為《生命的禮物》文章是我近期讀到的，讀后感觸很多，受益匪淺。

本文主要講述美國極富盛名的心臟移植專家麥克拉斯博士接收到兩個(gè)急需進(jìn)行心臟移植手術(shù)的病人——普通民眾坎貝爾和美國總統(tǒng)的高級顧問弗尼斯。

然而得到的可以移植的捐贈(zèng)心臟卻只有一個(gè)，給誰呢？

坎貝爾和弗尼斯身材相當(dāng)且血型一樣?？藏悹栔皇且粋€(gè)普通百姓，但身體狀況良好，接受移植后有機(jī)會(huì)再活上幾十年；而弗尼斯是政府高級官員，對政府對國家的重要性毋庸置疑，但由于工作導(dǎo)致他的身體欠佳使他不適合接受移植，因?yàn)榧词钩晒α耍敹嘣倩钜荒?。這該怎么辦？

但最終麥克拉斯選擇將心臟移植給坎貝爾，當(dāng)然這就使他失去了一切，但他卻在巨大的壓力下，始終堅(jiān)持住了自己生活和行醫(yī)的準(zhǔn)則：公正和良心。

公正和良心，多么簡單而又艱難的字眼，它使我面對即將到來的新生活變得謹(jǐn)慎。大學(xué)畢業(yè)后的我們在走入社會(huì)后將面臨各種各樣的情行，能否一直堅(jiān)持做一個(gè)即奉公守法又道德良好的正直之人是我必須時(shí)刻思索的問題，而這也是每一個(gè)同我一樣，即將走進(jìn)工作單位的同輩要時(shí)時(shí)考慮的問題。要想在未來的工作中、生活中依然堅(jiān)持公正和良心的準(zhǔn)則我們又該怎么辦……

《生命的禮物》這一文章對我?guī)椭艽?，因?yàn)樗刮以诩磳㈦x校之際，在面對前方道路時(shí)更加小心了。

生命的禮物讀后感 篇4

這本書的作者，大多我都很少讀過，然而翻開，在這樣陰雨綿綿的天氣里，別有一番意味，大多內(nèi)容慢慢的，娓娓道來，不慌不忙，恰好映入心里。

孤獨(dú)在年輕人的眼里，不那么好意思開口，怎么會(huì)有勇氣說，我是孤獨(dú)的這樣的句子呢?即使偶爾說出來，也不過是玩笑似得說，我這個(gè)可憐的單身狗。

畢業(yè)后一兩年的時(shí)間里，我都在陌生的城市工作，卻很享受這樣的狀態(tài)，至少現(xiàn)在想起來是享受的。只不過有時(shí)候說起來，還是帶著凄慘的味道，一個(gè)人在誰也不認(rèn)識(shí)的地方每天下班回家，起床上班如此循環(huán)。以上講的是環(huán)境的孤獨(dú)，你一個(gè)人處在沒有他人參與的環(huán)境中是孤獨(dú)。還有一種孤獨(dú)是心靈的孤獨(dú)，盡管身處繁華鬧市，內(nèi)心卻依然不起波瀾，平靜如水。

兩種孤獨(dú)到了一定地步，都會(huì)讓人走向絕路。所以孤獨(dú)到底是不是禮物?我贊成文中，孤獨(dú)一定可以帶給你改變。

第一篇，林清玄的《眼前的輪回》，人生的孤獨(dú)。從去銀行辦事的過程中看到兩件輪回，都是輪回的生活或者停留在原地的生活。跑三十年的航運(yùn)新聞的人和銀行每天按時(shí)打卡的工作人員，讓作者想到了很多，參透人生的想法，細(xì)細(xì)品讀，句子優(yōu)美卻又帶著悟性，看似繁華卻又帶著平靜，好多句子不就是說的自己和周圍的人群，讀完這一篇只想靜靜閉上眼睛，冥想一陣。

第二篇，亮軒的《今昔驚夢》，內(nèi)心的孤獨(dú)。整篇文，記錄了位于青田街七巷六號的這座房子的角落擺設(shè)，隨著鏡頭移動(dòng)的是每一間房發(fā)生過的故事，每一個(gè)角落有過的場景，然而如今它不再屬于作者家，他只是借用在這里，如今這里已是到固定時(shí)間就會(huì)有很多人來參觀，變得熱鬧滾滾，而作者每周一次的義務(wù)導(dǎo)覽這座屋子也成了他生活的一個(gè)重心。他的這份孤獨(dú)依然以靜謐為終，安詳而平和。

……也就不一一舉例，所有的文章都透露出來一種平和，整本書共分為7個(gè)部分，按照我的理解，有一種遞進(jìn)的關(guān)系，最后一章為那就無所畏懼地生活。對，如果能享受孤獨(dú)，從孤獨(dú)中走過來，那就無所畏懼地生活，享受生活。

想起一首詩，配合這本書：

o many things I had thought forgotten

Return to my mind with stranger pain ;

-- Like letters that arrive addressed to someone

Who left the house so many years ago.

(Why Did I Dream of You Last Night?)

生命的禮物讀后感 篇5

這是一部散文集，最初吸引我的是那一個(gè)個(gè)作家的名字，林清玄、余光中、白先勇……看到這些熟悉的名字，這本書的質(zhì)量水平就已經(jīng)有了保障，其次吸引我的是孤獨(dú)是禮物這個(gè)標(biāo)題，因?yàn)檫@是一種大徹大悟之后才能擁有的感悟。當(dāng)你獨(dú)自一人的時(shí)候你會(huì)有什么感覺?盡管我們不愿意承認(rèn)，人的一生之中大部分時(shí)間都是孤獨(dú)一人獨(dú)處的，有些人在這種時(shí)候會(huì)感到寂寞，有些會(huì)感到無助，有些會(huì)把自己封閉，總之，好像全部都是一些負(fù)面情緒。其實(shí)直到有一天我們也長成了成年人，這才知道，獨(dú)孤是人生中一種自覺的獨(dú)處，而不是懲罰，不是受傷者或者患病者的隱退，也不是怪癖，而是作為您一個(gè)人生活的唯一、真正存在的狀態(tài)。知道這些以后，就不會(huì)那么困難地難以忍受它了，你會(huì)感覺自己呼吸著新鮮的空氣，活在一個(gè)遼闊的空間里。 距離自己的青澀歲月有多遠(yuǎn)?

雖然尚且年輕，但也已經(jīng)到了不好意思以早晨的太陽自居的年紀(jì)了，甚至已經(jīng)養(yǎng)成對小朋友們叔叔的稱呼逆來順受。人生旅途，能夠朝著不同的方向去來，該停留或者是繼續(xù)前行，全憑自己的盤算。人的一生很短，人的一生也很長，每個(gè)人的生活際遇不同，想同的是同樣全部赤條條來，赤條條去，留下的只有記憶。不曾低估自己的記憶容量，總以為每個(gè)人都有無限大的內(nèi)存盒，只要讀過的、想到的、寫下來的字句，不管是情愛、憂傷、疼痛、怨恨，統(tǒng)統(tǒng)吸納。從來沒想到，這個(gè)最大容量的內(nèi)存竟然有個(gè)諢名，叫做遺忘。既然每個(gè)人唯一存在的記憶也終將會(huì)被遺忘，孤獨(dú)果然才是生命里開始就帶有的本相。 人居住在城市中行走，總是一個(gè)人，走過相同的或者不同的道路，踩踏楓葉與煙尸，在人群中很容易就越走越快，每個(gè)人都神色匆忙，仿佛必須即刻趕去某種遠(yuǎn)方的必然，居住在里頭，常常會(huì)遺忘自己究竟要去那里，到后來才明白，原來很多路只能一個(gè)人走，于是最后只剩下眼淚，苦苦的。起風(fēng)的時(shí)候特別適合沉默，細(xì)微的，安靜的，耐心的學(xué)著感受孤獨(dú)的滋味，不要用對她視而不見，因?yàn)橐磺卸紵o法永存，就如同那天上的流星，在眾多的閃耀間卻是那么明顯的孤獨(dú)。不求回應(yīng)，不求認(rèn)同，學(xué)會(huì)與自己交談，聽自己說話，學(xué)會(huì)孤獨(dú)。

生命的禮物讀后感 篇6

生命的海洋中，有誰迷失其中，又有誰在人生的道路上無從知返呢？題記

歲月如水，沖走了寂寥，沖走了彷徨，有時(shí)也沖淡了對每個(gè)人都有非凡意義的最單純的記憶。仿佛是心中那只遠(yuǎn)飛的紙鳶再一次重現(xiàn)，卻又銷聲匿跡。

流年易逝，勿忘初心。如果說生命中最難以留下的是純真的記憶，那么初心便是在記憶中的一顆熠熠發(fā)光的鉆石，它折射著每個(gè)人心中的信念與堅(jiān)守。就像穆懷黎在書中說的用閱讀致敬初心，找回自己明亮的眼睛、澄澈的初心。這份來自心靈的禮物饋贈(zèng)給所有告別童年，走向成熟人生的人。它喚醒沉睡在深處的初心，當(dāng)熱血沸騰的斗志再次涌上心頭時(shí)，陰云霧靄會(huì)頓時(shí)化為虛無，灑滿希望之光的人生旅途將伴隨著生命的樂章娓娓道來。真的，心底那股勇往直前的沖勁往往蘊(yùn)藏在靈魂深處。

這份彌足珍貴的禮物更需要我們?nèi)偧{。人生的道路不可能一帆風(fēng)順，面對歲月的磨煉和生活的挑戰(zhàn)，我們必須不懼前方，砥礪前行。勇敢接受且欣然接受苦難的唯一方法便是把它們看成是上帝賜于你的禮物。即使有一天我們忘記了快樂的滋味，也會(huì)本能地向荊棘遍布的前方行走，這便是來自初心的本能--韌性。所以，珍惜我們內(nèi)心獨(dú)有的領(lǐng)悟，更要學(xué)會(huì)在歲月流年里珍重保持這份永遠(yuǎn)的初心。

生活不會(huì)永遠(yuǎn)是鮮花與掌聲，行走在人生的道路上總會(huì)遇到失意與無措。面對勇往直前還是就此放棄，許多人都躊躇不決。這時(shí)候，你要記得這樣一句話：星星之火，可以燎原。趁著心中的斗志尚未泯滅，就要絕地反擊。要堅(jiān)信：處于落魄的低谷，更預(yù)示著將迎來成功的巔峰！

信念不在于他人的另眼相待；不在于命運(yùn)的造化弄人；不在于經(jīng)驗(yàn)的微乎其微，只在于心底的堅(jiān)定不移和躊躇滿志，堅(jiān)持行走在我們所選擇的道路上，對自己懷有敬畏之心，請永遠(yuǎn)銘記：路，是自己腳踏實(shí)地走出來的；難，是自己咬牙堅(jiān)持渡過去的。當(dāng)苦難遠(yuǎn)去時(shí)，成功便擺在眼前。

初心便是那美好、善意而又積極的夢想；初心便是當(dāng)所有人都不認(rèn)可自己時(shí)堅(jiān)持向前的勇氣；初心便是在寂寞歲月里一首妙趣橫生的歌謠，它慰藉了無數(shù)失魂落魄的追夢人。

生命中最珍貴的禮物莫過于初心，擁有它，我們才能不亂于心，不懼于難，不逝余生，不憶過往，如此，安好！

媽媽的禮物讀后感

同學(xué)們應(yīng)該都有寫作文的經(jīng)歷吧，寫作文時(shí)可以分享我們的知識(shí)、見解、經(jīng)驗(yàn)、信息等。人們會(huì)流連忘返在優(yōu)秀的作文里，你了解過好作文是如何寫出的嗎？由此，有請你讀一下以下的“媽媽的禮物讀后感”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

媽媽的禮物讀后感【篇1】

今天，我們讀了文崇智寫的一篇《媽媽的禮物》，很受感動(dòng)。

故事中有個(gè)孩子，在他出世那天，媽媽就離開了人世。從此，每當(dāng)看到別人從媽媽那兒得到禮物，他就非常傷心，總想著自己命苦，媽媽來不及給他一樣禮物。一天，孩子又傷心地哭了，他獨(dú)個(gè)兒在街上徘徊，淚水迷糊了雙眼，撞到了一位老人身上。老人并不生氣，卻關(guān)心地問：“孩子，你為啥哭？”孩子向老人傾訴了自己的哀傷。老人聽罷，嚴(yán)肅地說：“孩子，你錯(cuò)了，其實(shí)你的媽媽為你留下了最珍貴的禮物，你應(yīng)該珍惜才對!”“那······我怎么會(huì)不知道？”孩子詫異地問。老人說：“你媽媽從你出生那天起，就把整個(gè)世界都作為禮物送給了你，不僅如此，她還給了你明亮的眼睛，讓你去觀察世界；給了你聰明的耳朵，讓你去傾聽世界；給了你一雙手，讓你去創(chuàng)造世界；給了你一雙腿，讓你去走遍世界。最重要的`是，她給了你一顆充滿熱血的心。那是為了讓你珍惜生活------去熱愛這個(gè)世界?！甭犕曛螅∧泻㈩D時(shí)豁然開朗。

讀到這我不禁想起了我的媽媽，感受到了媽媽的偉大，她也給了我明亮的眼睛，聰明的耳朵，一雙健全的腿，一雙靈巧的手，也給了我一顆充滿熱血的心。我有什么資格不去好好生活，好好感受呢？我發(fā)誓以后會(huì)珍惜生活，熱愛世界。我想對所有的孩子說：“媽媽給我們生命這是最好的禮物，是為了讓我們?nèi)釔凼澜?，珍惜生活，我們?yīng)該不辜負(fù)她們，好好生活，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對社會(huì)有用的人！”

媽媽的禮物讀后感【篇2】

今天，我讀了《媽媽的禮物》這篇文章。讀完后，我恍然大悟，它讓我明白了一個(gè)深刻的道理。首先，讓我跟你講講這篇文章的內(nèi)容吧！

本文主要向我們描述了一個(gè)孩子一出生，他的母親就死了。孩子傷心得一邊走，一邊哭。忽然，那位孩子撞到了一位老人。老人問：“孩子，你為啥哭？”孩子回答：“媽媽什么都沒有給我留下就離開了！”老人聽了，嚴(yán)肅地教育了孩子一番。最后，孩子終于明白了媽媽的愛不是給孩子留下什么物質(zhì)財(cái)產(chǎn)，而是一個(gè)可以感受美好世界的身體。本文，讓我也有了以下啟發(fā)：表面上媽媽沒有給我們?nèi)魏挝镔|(zhì)贈(zèng)品，但是媽媽卻給了我們最好的禮物，那就是我們的身體。

以前，我總覺得我應(yīng)該獲得媽媽給我的很多禮物，但媽媽卻從不輕易地給我買什么，開始我很恨媽媽?，F(xiàn)在我深深地理解了，其實(shí)，媽媽已經(jīng)給我最好的禮物了。記得有一次，我在晚上突然發(fā)了高燒，媽媽焦急萬分，馬上帶我去北大醫(yī)院，一路上緊張得喃喃自語。來到醫(yī)院，媽媽沖向急診區(qū)去掛號。掛了號后，媽媽陪我等了好久，終于到我了，可我的腳都軟了，我想媽媽的腳肯定也疼了。但是媽媽還是陪護(hù)著我，無微不至地照顧著我，終于針打完了。這時(shí)，我覺得我得到了世界上最好的禮物——媽媽給予我的身體和媽媽無私的愛與關(guān)懷。

通過這篇文章，使我深刻地明白了：媽媽給了你世界上最好的禮物了，那就是——你的身體。

媽媽的禮物讀后感【篇3】

今年寒假，我讀了《收下吧，媽媽最好的禮物》這篇文章，從中感觸頗深。蒲公英媽媽知道孩子終究要獨(dú)立遠(yuǎn)行，也明白“萬貫家私”、“山珍海味”、“綾羅綢緞”終究不能助孩子永遠(yuǎn)地度過難關(guān)，于是，她用心編制了一把小傘，悄悄地插入孩子的行囊。她等待著有朝一日，孩子能夠依靠自己的力量將它撐起，勇敢的去接受大自然的挑戰(zhàn)。

由此我想到了世界上千千萬萬個(gè)母親對兒女的無私的愛?？墒怯幸恍└改竻s把對兒女的愛表現(xiàn)在：孩子的作業(yè)，爸爸去做，孩子的值日，媽媽去干；孩子的驕橫，父母去護(hù)著。多么可笑，多么可氣，有多么可憐。難道營造一個(gè)安樂窩就能讓你的孩子永遠(yuǎn)快樂嗎？當(dāng)然不可能！未來很長很長的路還需要我們自己去走。因此，請為你的孩子留一筆真正的財(cái)富吧！它應(yīng)該是一種奮發(fā)向上的力量，一種克敵制勝的本領(lǐng)，一把能夠獨(dú)立撐開的小傘—正如蒲公英媽媽的禮物。

當(dāng)然，也有一些父母像蒲公英媽媽一樣懂得如何科學(xué)、合理的去教育孩子。我就有一位好媽媽，她懂得如何去鍛煉我、保護(hù)我、成就我。生日那天，媽媽送我一本書—《愛迪生的故事》。讀了這本書，我知道了勤奮和毅力才能獲得成功。同時(shí)，我也讀懂了媽媽對我的期望，她是要我學(xué)習(xí)偉人們勤奮刻苦、百折不饒的精神，成為一個(gè)對社會(huì)、對祖國有用的人。

蒲公英媽媽對孩子的教誨深深印在我的腦海里：一定要有迎接困難的勇氣，克服困難的信心。戰(zhàn)勝困難的意志。這就是媽媽最好的禮物。

媽媽的禮物讀后感【篇4】

得到《讀者》的第一天，我就胡亂翻起它，一頁一頁，“啪”，終于手停在了《媽媽的禮物》一文上……

文中的禮物不如現(xiàn)在，當(dāng)時(shí)的禮物是專門當(dāng)禮品送過來的東西，莊重而又充滿儀式的氣息，不是平時(shí)給的，諸如食品與衣服。而“母親”的禮物打破了常規(guī)。“母親”給了“我”兩件禮物：是當(dāng)“我”24歲，留蘇回國，正式工作的時(shí)候，“母親”為“我”買了一件玉佩，玉佩的價(jià)值更顯珍貴。轉(zhuǎn)眼間“我”57歲生日，“母親”給我送上了一份生日禮物：一幅畫，因?yàn)椤拔摇睂儇i，所以她畫了一幅滿是豬的畫。

讀完文章的我深深沉思。是呀！世上的母親都一樣，別人送禮可能為權(quán)力，為錢財(cái)，甚至為事業(yè)，可母親的禮物只有祝福，只為博兒女一笑。

“媽媽的禮物”這5個(gè)字，讓我不禁想起我的往事：那時(shí)的我還小，幼小的我與媽媽去逛街，看著琳瑯滿目的商品，興奮不已，可好景不長，我頭一歪，累得趴在媽媽背上。朦朧之中，我看到媽媽買了個(gè)人形娃娃，從睡夢中醒來的我已經(jīng)躺在軟軟的被窩中，一轉(zhuǎn)身，便看見媽媽為我買的人形娃娃?，F(xiàn)在，娃娃的摸樣已經(jīng)模糊，可打開床邊的小抽屜，都會(huì)再次看到她：她長著一頭金發(fā)，一圈一圈的，如海上的浪花；肥肥的臉上，透著絲絲紅暈，濃眉大眼，櫻桃小嘴，一身粉紅色的衣裳，披著披風(fēng)，胸前戴著一小花，裙邊與披風(fēng)邊上都有著栗子蛋糕上的裝飾。裙子一皺一皺的，真好看！她雖沒有芭比娃娃那么漂亮，卻在母愛的映襯下格外光彩。

母親生了我們，養(yǎng)了我們，教育了我們，不論你多大，母親都想著我們，注視著我們，默默關(guān)心我們，疼愛我們；為我們哭，為我們笑……，這就是母愛。

這是母親給的愛，因?yàn)槲覀兪撬暮⒆印?/p>

媽媽的禮物讀后感【篇5】

每天晚上睡前看書，這已經(jīng)成了我雷打不動(dòng)的習(xí)慣。我總是看一些有益的課外書，增長自己的課外知識(shí)，我的書桌上擺著許多課外書籍，其中有幾本叫《小學(xué)生時(shí)代》，我似乎是最喜歡讀的書籍了。今天我又拿起一本《小學(xué)生時(shí)代》，看到了書中的一篇題為《送給媽媽的禮物》的文章，給我的感觸真的很深、很深。

文中的女孩佳麗想給媽媽一份生日禮物，卻不知送什么好。文章的開頭很平常，但是佳麗接下來的表現(xiàn)卻帶給我極大的震撼。佳麗沒有父母給的錢去買禮物，而是用各種力所能及的方式去掙錢、攢錢。她買不起精美的盤子，但她親手繪制了一只漂亮的盤子?？墒悄侵患脑⒅膼垡獾谋P子卻不小心被打破了，盡管媽媽安慰佳麗說：“媽媽會(huì)永遠(yuǎn)記住你給我送過一件特別漂亮的禮物的。”但佳麗沒有輕易放棄，她把彩色的盤子碎片放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶，變成了一件更精致、更漂亮的禮物。于是，一波三折的情節(jié)，讓平淡的開頭有了一個(gè)令人驚喜的結(jié)尾，帶給讀者不一般的感動(dòng)。

這個(gè)故事讓我想起有一次語文課上，老師問我們：“你們知道爸爸媽媽的生日是哪一天嗎？”同學(xué)們一個(gè)個(gè)你看看我，我看看你，無言以對。后來在老師的提醒下，我們有的查找父母的身份證，有的咨詢爺爺奶奶、外公外婆，終于打聽到了父母的生日。在父母生日那一天，同學(xué)們用做賀卡，寫信，給父母捶背等方式來祝賀父母生日快樂……

其實(shí)，愛有很多種表達(dá)方式。究竟怎樣去表達(dá)對父母的愛呢？我想同學(xué)們是不是可以學(xué)一學(xué)佳麗，用自己的智慧和執(zhí)著來表達(dá)你心中的愛：“讓我告訴你，我有多愛你……”

媽媽的禮物讀后感【篇6】

讀了《媽媽的禮物》一文，我非常同情文中的孩子。他剛出生就失去了媽媽，從小就沒有母愛，這個(gè)孩子當(dāng)然非常的悲傷，而這位老人對這個(gè)孩子說的話是為了鼓勵(lì)這個(gè)孩子。母親雖然沒有給他物質(zhì)上的禮物，但是他的媽媽卻給他留下了精神上的財(cái)富。其實(shí)我也曾經(jīng)有過同樣的感受，我的媽媽身體多病，我很害怕會(huì)失去媽媽。去年暑假我還陪媽媽在武漢同濟(jì)醫(yī)院住了半個(gè)多月的醫(yī)院，媽媽曾經(jīng)對我說：我得了這么嚴(yán)重的病，我們家這么窮，我不能給你留下什么物質(zhì)上的東西了，我只能給你一個(gè)漂亮的臉蛋、積極向上的性格。當(dāng)時(shí)我還不完全理解媽媽的話語，現(xiàn)在讀了這篇短文后，我覺得我比短文中的孩子幸運(yùn)多了、幸福多了。我覺得，我們一家團(tuán)聚在一起，互相關(guān)懷，互相鼓勵(lì)，我們一家非常幸福。

我的媽媽在同濟(jì)醫(yī)院住院時(shí)看到大把大把的收款單，傷心地對我說：我的病這么重，我干脆不治了，免得拖累了你們?？晌也贿@么想，我認(rèn)為：家有病媽也是福??！

媽媽總說我們家的房子是整個(gè)灣里最差的，但我想，房子不是家，有媽才有家；而且房子不在于有多好，多寬敞，而在于房子里的笑聲有多甜，多爽朗。

老人對孩子的鼓勵(lì)也讓我懂得要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)熱愛。我們遇到困難要向前看，不要向后看，這樣我們就會(huì)得到屬于自己的快樂。文中的老人說得很對，媽媽給我們留下了珍貴的禮物，我們要用自己明亮的眼睛去觀察世界，用滿腔的熱血去創(chuàng)造美好的生活。

媽媽的禮物讀后感【篇7】

1996年被美國《財(cái)富》雜志評定為美國第二大富豪的巴菲特，被公認(rèn)為股票投資之神。巴菲特在十一歲就開始投資第一張股票，他把自己和姐姐的一點(diǎn)小錢都投入股市。

剛開始一直賠錢，他的姐姐一直罵他，而他堅(jiān)持要放著三四年才會(huì)賺錢，結(jié)果，姐姐把股票賣掉，而他則繼續(xù)持有，最后證明了他的想法是正確的。

巴菲特從十一歲就開始投資股市，歷經(jīng)幾十年堅(jiān)持不懈。對于普通人，我們沒有巴菲特的魄力與腦力，但理財(cái)是人生必修課之一，不應(yīng)該有那么多月光族。

而對于財(cái)商啟蒙，也應(yīng)該是每個(gè)孩子的必修課，讓他們能夠認(rèn)識(shí)錢，并了解錢是怎么賺到的，對孩子們的一生都大有裨益。西班牙的《媽媽的生日禮物》作為孩子財(cái)商啟蒙繪本再好不過，簡單有趣，卻將如何賺錢、如何買東西講解清晰。

這本書集翻頁、推拉、書袋等多種互動(dòng)方式與一體，并且還有需要?jiǎng)邮种谱鞯拇驽X罐，趣味性特別強(qiáng)。書里模擬了多種場景，比如購物、銀行、賺錢等，內(nèi)容豐富不枯燥，讓小讀者一氣呵成，體驗(yàn)關(guān)于錢的方方面面。

作者是兩位西班牙人，分別是負(fù)責(zé)文字的西班牙作家蒙特塞·朱伊恩特和負(fù)責(zé)繪圖的插畫家露西婭·塞拉諾。蒙特塞·朱伊恩特是教育機(jī)構(gòu)EducarxTransformar的創(chuàng)辦人，也是兒童及青少年財(cái)經(jīng)文學(xué)作家。蒙特塞·朱伊恩特致力于兒童教育的推廣以及經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展培訓(xùn)工作。

露西婭·塞拉諾是兒童文學(xué)作家及插畫家，畢業(yè)于康普頓斯大學(xué)美術(shù)系，到目前為止已經(jīng)創(chuàng)作并出版了20多部兒童繪本。她擔(dān)任幼兒雜志插畫師的作品，在巴塞羅那畫展上多次展出。

這本書以給媽媽買生日禮物為開頭，兩位小老鼠萌萌和妮塔經(jīng)歷了取錢、賺錢、買禮物的過程，故事也自帶萌點(diǎn)，一起看下吧。

媽媽的禮物讀后感【篇8】

這個(gè)故事的內(nèi)容是這樣的：媽媽的生日快到了，藍(lán)狐貍想：“每次我過生日，媽媽總是為我烤大蛋糕，還請我的朋友們一起為我開生日派對，媽媽要過生日了，我應(yīng)該送一份什么禮物給媽媽呢？

”綠草蛇說：“用你的魔法樹葉變一個(gè)大蛋糕，大蛋糕最好吃?！毙“淄谜f：

“大人才不會(huì)像我們小孩子一樣，喜歡大蛋糕呢，到森林里采一束鮮花送給你媽媽吧！我知道的，媽媽最喜歡鮮花了?！奔t葉鼠：

“我知道送什么禮物最好，媽媽平時(shí)在家里做飯洗衣服很辛苦，媽媽的生日那天，你搶著把所有的家務(wù)都做了。你媽媽一定會(huì)特別高興?！辈úㄍ埽?/p>

“生日的時(shí)候家里有很多客人，又是唱生日歌，又是切蛋糕。家里十分熱鬧，過生日的人才最高興。在藍(lán)狐媽媽的生日那天，我們?yōu)樗e行了一個(gè)盛大的生日聚會(huì)。大家都去慶祝了。

”藍(lán)狐貍覺得大家說的都對，于是，藍(lán)狐貍媽媽生日的那天。藍(lán)狐貍一大早就去森林摘了一束花，放在他媽媽的床上。早上，媽媽睜開眼睛看到了美麗的花朵。白天，藍(lán)狐貍不出去玩，爭著幫媽媽做家務(wù)。

看到媽媽在掃地，藍(lán)狐貍急忙跑過去，一邊奪過媽媽手中的掃帚，結(jié)果把媽媽的掃帚，在一起的灰塵和垃圾，又弄散了。媽媽不得不重新掃地?？吹綃寢屧谙赐耄{(lán)狐貍擠到洗碗池邊。

要幫媽媽洗碗。媽媽說：“你不會(huì)洗碗，還是我來洗吧！

就洗幾個(gè)碗，洗起來很快?！彼{(lán)狐貍一邊把媽媽往沙發(fā)上推。一邊說：

“我會(huì)洗。今天是你的生日，你到一邊去休息去吧。當(dāng)藍(lán)狐貍洗完盤子后，媽媽去檢查發(fā)現(xiàn)廚房里滿是水。

放在碗櫥里的碗，一個(gè)也沒有洗干凈。媽媽只是得有悄悄的，重新洗一遍。下午，狐貍想給媽媽一個(gè)驚喜。她先換了一個(gè)有魔法葉子的大蛋糕放在桌上。蛋糕上，她用紅色糖霜拼出一行漂亮的字：

祝媽媽生日快樂。接著他又用彩色的紙條，和彩燈把客廳裝飾的，像過節(jié)一樣。很快門鈴響了。藍(lán)狐貍的媽媽打開了門。外面站著青草蛇、波波蛙、紅葉鼠和小白兔。

讀這個(gè)故事我就在想，我過生日我媽媽是給我買個(gè)蛋糕，我媽媽過生日，我都沒有想過給媽媽我媽媽慶祝生日，比如今天晚上吃過飯我都沒想起去刷碗，爸爸提醒我后我才去，還不太情愿，我平常也沒有在家洗過碗，我就想到藍(lán)狐貍都會(huì)幫媽媽洗碗，我要向她學(xué)習(xí)。我也沒有掃地，除非我媽媽下次讓我?guī)退黾覄?wù)。今年我媽媽生日的時(shí)候，我會(huì)為她準(zhǔn)備一份禮物。不管我送什么禮物，都是我對她的愛。

不管是不是我父母的生日，我都長大了，我會(huì)在家?guī)透改缸黾覄?wù)！（李熙雯）

媽媽的禮物讀后感【篇9】

金錢觀價(jià)值觀是我們成長道路上很重要的價(jià)值取向。正確的金錢觀和價(jià)值意識(shí)能讓我們?nèi)松纷叩母苏?，不?huì)為了利益和金錢做出傷害別人的事情，也會(huì)更明確金錢的意義。

1、付出勞動(dòng)獲得金錢

這兩只萌萌的小老鼠為了給媽媽買到心儀的禮物，想到了一個(gè)很好的方法：需要通過工作才能獲得金錢。我們平時(shí)在家里可以適當(dāng)?shù)慕o孩子安排一些力所能及的工作，比如幫忙洗刷碗筷可以獲得一些金錢獎(jiǎng)勵(lì)。

但同時(shí)也要告訴孩子們，這些工作是作為家庭成員的一份子要參與的工作，給獎(jiǎng)勵(lì)是因?yàn)樗麄冞~出了這一步。切不可一直以金錢為誘餌，讓他們只要工作就想著要錢，那就與初衷背道而馳了。

2、恰當(dāng)支配金錢

妮塔和萌萌通過勞動(dòng)賺錢買了禮物之后，還剩下了一部分錢。他倆是怎么做的呢？他們沒有立馬去花掉，而是想著再次存到銀行里，或者把剩余的這些錢給那些急需用錢、但又沒錢的人。

每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，他們有權(quán)利支配自己的金錢，存銀行或者捐獻(xiàn)都是他們的方式。而這些方式合理又善良，家長不干預(yù)，會(huì)讓他們更有成就感?！秼寢尩纳斩Y物》不需要爸爸媽媽對孩子們的口頭教育，而是讓他們在讀故事的時(shí)候，認(rèn)識(shí)到正確的金錢觀。他們肯定不懂什么是金錢觀，但是他們能夠?qū)W習(xí)書里萌萌和妮塔的做法，通過勞動(dòng)賺取金錢，而不只是依賴家長。

媽媽的禮物讀后感【篇10】

我們總會(huì)說：要讓孩子做情緒的主人，兒童情緒管理很重要。據(jù)兒童教育學(xué)最新研究指出：6歲以前的情感經(jīng)驗(yàn)對人的一生具有恒久的影響，孩子如果此時(shí)無法集中注意力，性格急躁、易怒、悲觀、具破壞性，或者孤獨(dú)、焦慮，對自己不滿意等，會(huì)很大程度地影響其今后的個(gè)性發(fā)展和品格培養(yǎng)。

兩只小老鼠的情緒對比是一個(gè)很好的例子：萌萌特別愛著急，另外的妮塔卻很淡定。更淡定的妮塔，就可以沉著思考問題，總能找到一個(gè)更好的解決方式。故事的開篇就是妮塔提醒萌萌：今天是媽媽的生日，我們要給媽媽準(zhǔn)備生日禮物了。萌萌一拍腦袋說：哎呀，今天是媽媽生日，但是我沒有準(zhǔn)備禮物！妮塔就表現(xiàn)的很鎮(zhèn)定，不慌不忙地說：去給媽媽買頂帽子吧。而到了帽子店，萌萌又拍拍腦袋說：我們沒有錢??！妮塔鎮(zhèn)定地說：我又想了一個(gè)好主意，去銀行，銀行有錢。

萌萌和妮塔的對比表現(xiàn)就可以看出：好情緒才能更好地思考。書里還有幾個(gè)超有趣的萌點(diǎn)，給閱讀的小朋友增添更多趣味。比如當(dāng)兩只小老鼠去銀行看卡里的余額時(shí)，妮塔站在了柜臺(tái)機(jī)上他們怎么上去的呢？看下面的萌萌就知道了：他們是通過一個(gè)梯子上去的。

還有當(dāng)他倆去銀行想取錢時(shí)，告知他們錢需要通過工作才能賺到的女士，叫做：袁角分女士。應(yīng)該是為了與銀行的氣質(zhì)、跟金錢更契合吧。金錢觀價(jià)值觀會(huì)影響孩子的一生，所以家長要給他們盡快的樹立正確的金錢意識(shí)。從這本有趣的《媽媽的生日禮物》開始，從那個(gè)小豬存錢罐開始吧。

媽媽的禮物讀后感【篇11】

故事是這樣的：有一個(gè)小孩子，在他出世那天，媽媽就離開了人間。從此，每當(dāng)他看到別人能從媽媽那兒得到禮物，他就非常傷心。有一天，這個(gè)孩子碰到了一位老人。老人問他：你為什么哭泣？孩子傾訴出了自己的哀傷。老人嚴(yán)肅地說：孩子，你錯(cuò)了，你的母親給了你很多的禮物。孩子說：我怎么沒發(fā)現(xiàn)？老人語重心長地說：首先，你的媽媽把整個(gè)世界作為禮物送給你；接著給了你明亮的眼睛，讓你去觀察世界；給了你聰明的耳朵，讓你去傾聽世界；給了你一雙腿，讓你去走遍世界；給了你一雙手，讓你去創(chuàng)造世界。孩子聽著，陷入了沉思。老人又說：孩子，最重要的是你的媽媽還給了你一顆充滿熱血的心。那是為了讓你珍惜生活去熱愛這個(gè)世界。

當(dāng)我讀到這里的時(shí)候，心久久不能平靜下來，也不停地想著平時(shí)我對媽媽為我所做的一切總是覺得理所當(dāng)然，還時(shí)常惹媽媽生氣?？墒菋寢寘s對我依然那么好，整天為我做飯、洗衣、供我上學(xué)。

有一種偉大的愛叫做母愛，有一種最有愛心、最溫暖的愛叫做母愛。母愛是偉大的，母愛是偉大的，母愛是世界最偉大的愛！

麥琪的禮物的讀后感

見字如面，所有情感都能在作文里體現(xiàn)，作文常常能啟迪智慧、滋潤心靈。寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是：更清晰，更直接，更鮮活。怎么樣才能找到寫好文章的靈感呢？小編特地為你收集整理“麥琪的禮物的讀后感”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

麥琪的禮物的讀后感 篇1

讀完瑪吉的禮物，

讀完瑪吉的禮物后，《麥琪的禮物》是歐亨利的短篇**。這部**的內(nèi)容應(yīng)該為許多人所熟悉。我將告訴你他**的內(nèi)容。

平安夜，一個(gè)貧窮家庭的家庭主婦在攢了幾個(gè)月的錢后，擔(dān)心自己買不起禮物送給丈夫。他們家最驕傲的是她那長而漂亮的頭發(fā)。示巴女王必不如她所見的好，也不如她丈夫三代人的金表。雖然是用舊帶子做的表帶，所羅門王也會(huì)嗤之以鼻。

她來到發(fā)廊說，“你想要我買的頭發(fā)嗎？”？“我會(huì)買的。

讓我先看看你的頭發(fā)。二十美元?！薄翱彀彦X給我。

”就這樣，她把頭發(fā)賣了20元，但是20元遠(yuǎn)不值得她的頭發(fā)，但是她甚至沒有說價(jià)錢，而且她很窮，她應(yīng)該和像每個(gè)‘斤斤計(jì)較’的家庭主婦一樣的人討價(jià)還價(jià)，但是她沒有，因?yàn)樗幌胪涎咏o丈夫買禮物的時(shí)間。我想：她一定認(rèn)為她的頭發(fā)和她丈夫的禮物相比什么都不是。

她丈夫回來后，他站在門口。他用她無法理解的表情看著她的頭發(fā)。原來她丈夫買的禮物是一套梳子。

我認(rèn)為這個(gè)表達(dá)是失望和驚訝的混合。她含淚微笑著對丈夫說:“沒關(guān)系，我的頭發(fā)長得很快。

”。她突然想起他給丈夫買的禮物。她把梳子拿了出來，但他看了看，告訴她梳子是用手表買的。

當(dāng)男人和女人漫不經(jīng)心地說:“我愛你”我真的認(rèn)為我已經(jīng)撥動(dòng)了愛情的琴弦。20多歲的年輕人可能并不真正理解愛情的真諦。

兩邊都很漂亮，女人親切地穿上男人的裙子，男人自然會(huì)熱情地抱回來。2。人群中充滿了甜言蜜語。不管路人的驚訝和歧視，他們都是肩并肩的。

這大概就是所謂的“瘋狂的年輕男女”。他們所尋求的只是短暫的愛情快樂。青少年學(xué)生有戀愛關(guān)系也很常見。

男孩女孩們靜靜地走在斑駁的陰影下，在星空籠罩的黑暗地面上留下腳印，或者坐在沙灘上，雙手抱膝，閉上眼睛，聽著海浪的聲音，白色泡沫的飛濺和漣漪的漣漪。這是他們眼中的浪漫和愛情浪漫。

但你確定這種激情會(huì)持續(xù)到德拉和吉姆那一段時(shí)間嗎？所以沒有虛假的雜質(zhì)？這么愿意犧牲自己？

如此平淡卻極其崇尚？這種愛不會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去，但當(dāng)你享受到愛的甜蜜春天時(shí)，就像和孩子玩耍一樣，你會(huì)無情地拋棄對方。年輕男女的愛不知道如何提供和維持。

當(dāng)他們感到無聊時(shí)，他們會(huì)留下一句“我不愛你”，然后走開。一旦高中生被其他漂亮女孩和帥哥所吸引，他們就會(huì)和原來的男朋友和女朋友分手。愛不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨淮輾Ш透淖儯?/p>

愛情不需要親密的行為或奉承，而是渴望一顆燃燒的心和勇敢犧牲自己的精神。愛情是最忌諱冷熱的時(shí)刻，愛情給人無限的幸福！

我承認(rèn)我還是個(gè)青少年，對愛情的研究還不夠深入，但這也是孩子們對愛情的初步看法。我不禁感到遺憾：世界上有多少神圣的愛能像德拉和吉姆那樣？

你明白上面介紹的麥琪禮物評論的500字嗎？

麥琪的禮物的讀后感 篇2

我剛剛讀了《麥琪的禮物》這本書，感受很深。

這是美國著名的作家歐·亨利的一部作品。這是關(guān)于一對年輕的美國夫婦，德拉和吉姆，他們正在盡力在圣誕節(jié)給對方買一份滿意的禮物。但他們太窮了，買不起像樣的禮物。

不過他們有兩樣引以為豪的東西：吉姆的金表和德拉的秀發(fā)。吉姆的金表是他祖父的遺物。它優(yōu)雅精致，世界上任何一個(gè)男人都能欣賞到。

德拉的頭發(fā)會(huì)讓世界上任何一個(gè)女人感到自卑。最后，德拉決定賣掉她的頭發(fā)為吉姆買一條銀表鏈，而吉姆賣掉他心愛的金表為德拉買一套精致的梳子。雖然他們互贈(zèng)的禮物并沒有派上用場，但這種夫妻情深、互敬互愛的做法讓我感動(dòng)萬分。

我坐在窗前一邊細(xì)細(xì)地品味著故事里的感人情節(jié)，一邊不由自主地聯(lián)想到自己：愛同樣也滲透在我的生活中，但似乎又缺少了什么……慢慢地，我明白了，我們生活在一個(gè)愛的世界，如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶無微不至的愛，老師循循善誘的嚴(yán)格師愛，同學(xué)們的友愛……我們得到的太多，回報(bào)卻是少之又少。

如果我們既能擁有愛，又能給予愛，我們相信世界會(huì)變得更加美好。讓我們一起行動(dòng)起來吧！

麥琪的禮物的讀后感 篇3

讀完《麥琪的禮物》我個(gè)性感動(dòng)。這篇文章的兩個(gè)主人公是德拉和杰姆。這篇文章主要將得失德拉和杰姆為了給對方買禮物，而賣掉了自己最寶貴的東西的故事。謳歌了兩人純潔無私的感情。

我認(rèn)為尊重他人的愛，學(xué)會(huì)去愛別人，是人類禮貌的重要表現(xiàn)。就像這對小夫妻，之所以把自己最珍貴的東西賣掉，是因?yàn)樗麄兌紓€(gè)性愛對方。

我想，愛能夠分三種：親情、友情和感情。親情是長輩對自己的關(guān)愛；友情是指同虛弱之間或小伙伴之間那種真摯的情誼。至于感情，我想就應(yīng)是像德拉與杰姆那樣的純潔無私。

《麥琪的禮物》表現(xiàn)了歐。亨利一貫的寫作風(fēng)格，那些出乎意料的結(jié)局，荒誕不經(jīng)的情節(jié)，讓讀者在會(huì)心一笑的同時(shí)了解了當(dāng)時(shí)社會(huì)的各個(gè)層面。當(dāng)你看到文題，是否也感到驚訝？的確，禮物意味著什么？是送禮人的快樂，也是收禮人的幸福；當(dāng)朋友生日，你親手制作一份禮物，即是對朋友的祝福；當(dāng)家人過節(jié)，你也準(zhǔn)備一些禮物，那是對家人的祝福。不管是什么，那總是一種最深沉的幸福。但是世界上有兩個(gè)人，他們送出和收到的禮物，卻是另一種讓人辛酸的幸福。

吉姆和德拉，即使只是生活在社會(huì)底層的小人物，卻擁有著對生活的熱情和對對方的深愛，在這些溫暖的感情面前，貧困能夠變得微不足道。在圣誕節(jié)前夕，兩個(gè)人還想著要為對方買一件禮物互贈(zèng)，多么浪漫多么溫馨。即使這一份禮物似乎失去了使用的價(jià)值，它們卻成了世間最珍貴的禮物，轉(zhuǎn)成一份真摯的愛贈(zèng)給了對方。麥琪是聰明人，聰明絕頂?shù)娜?，由于他們是聰明人，毫無疑問，他們的禮物也是聰明的禮物。而我們的吉姆和德拉，雖然極不明智地為了對方而犧牲了他們最最寶貴的東西。但是，讓我們對現(xiàn)今的聰明人說最后一句話，在一切饋贈(zèng)禮品的人當(dāng)中，那兩個(gè)人是最聰明的。在一切饋贈(zèng)又接收禮品的人當(dāng)中，像他們兩個(gè)這樣的人也是最聰明的。無論在任何地方，他們都是最聰明的人。他們用自己秀麗的心靈贈(zèng)給對方的是一件無價(jià)之寶。而這件無價(jià)之寶，確實(shí)世間任何自認(rèn)聰明或富有的人永久不會(huì)，也不能給予的禮物。圣誕節(jié)又快來臨了，親愛的朋友們，你們是否已經(jīng)想好？

這篇文章又便我想到泰格爾的小小說名作《窗》，描述兩位臥床的重病人，住在僅有一門一窗的狹小房間里，只有透過窗口才望見外界，生活死寂沉悶。為了安慰病友，近窗人每一天向病友

編織窗外斑瀾多姿的景觀，使病友擺脫寂寞，得到了快慰。至此故事似能夠作結(jié)了。然而病友突生嫉妒，對近窗人竟見死不救，待爭到近窗的鋪位，見到的卻只是光禿禿的一堵墻，作品于文末陡起波瀾，出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)，使小說有了強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力。

讀完這篇文章后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種歐亨利式的結(jié)尾是使人物的情感、行為或事情的結(jié)果向完全相反方向轉(zhuǎn)折的一種構(gòu)思方法，是增強(qiáng)文章吸引力的有效手段之一。它一般包含兩大部分：“蓄勢在前”，和“逆轉(zhuǎn)在后”。即先構(gòu)成一種思維定勢，然后突轉(zhuǎn)，突然打破積蓄已久的定勢，從而造成一種久蓄而猝發(fā)的藝術(shù)沖擊力。

這種結(jié)尾往往會(huì)造成心靈的震憾，給人更直接地心靈暗示，愛是相通的，但又是不可理喻的，只要互相諒解，互相支持，互相幫忙，人世間將開滿絢爛的愛之花！

麥琪的禮物的讀后感 篇4

【導(dǎo)語】《麥琪的禮物》告訴我們：要去珍惜身邊的朋友和家人，關(guān)心他們，愛護(hù)他們，把快樂送給大家。

今天我看了一個(gè)名叫《麥琪的禮物》的故事。只是中學(xué)課文里的一篇，但意義深遠(yuǎn)。小時(shí)候，抱著懷疑批判的態(tài)度，這篇怎么能算名著?

長大后，經(jīng)歷的多了，親情、友情、愛情，當(dāng)一切變得現(xiàn)實(shí)、變得無奈、變得陌生，我竟對它有嶄新的解讀。

故事是這樣的：有一對年輕夫婦，家里很窮，但他們非常相愛?？斓绞フQ節(jié)了。他們都想給對方買一份理想的禮物。

女主人黛拉為了想給吉姆的金表配一條相配的表鏈，不惜剪掉不僅自己喜愛，也令凡是見過的人都羨慕不己的秀發(fā)賣掉，用賣秀發(fā)的錢買回來一條精美的表鏈作為送給吉姆的圣誕禮物。而吉姆為了送給黛拉圣誕節(jié)禮物，買一套和她那頭秀發(fā)相配的發(fā)卡，不惜賣掉了自己心愛之物那塊金表。

貴重的禮物，通常被認(rèn)為是昂貴的，并貼上標(biāo)簽，似乎標(biāo)記了產(chǎn)品的價(jià)值，**和價(jià)值往往大致相等?！侗本┯錾衔餮艌D》中，湯唯剛剛到美國，一路揮霍，什么都是“沒有錢解決不了的事兒”來掩飾自己內(nèi)心的孤獨(dú)恐懼，看到心愛的人送來包包，落寞地把它丟到衣柜。最后，我愛上了吳秀波。他的信用卡號碼高嗎？

不，是他在身邊默默奉獻(xiàn)給她的精神。也許我們現(xiàn)在缺少的是這種我們一直在尋找的愛和安全感。

小時(shí)候，凡到節(jié)日，我們必會(huì)親手準(zhǔn)備小小的賀卡，糾結(jié)上面圖案和文字的選擇，然后滿心欣喜地送給我們關(guān)心的人，這是最簡單，最幸福的事情。

長大后，電子產(chǎn)品，網(wǎng)絡(luò)店鋪，微信微博的廣泛使用，奢侈品充斥著我們眼球，物質(zhì)逐漸被滿足，在節(jié)日前，大家會(huì)像完成任務(wù)一樣，為自己的愛人選擇商品作為禮物，反倒是缺乏禮物最基本的成分——心意。缺乏人類的天賦，我們的幸福在**？

現(xiàn)在我們還是會(huì)懷念當(dāng)年的手工制品，只有少數(shù)人還堅(jiān)持。今年圣誕節(jié)，我收到了手寫的明信片，并精心設(shè)計(jì)了布局和貼紙。我認(rèn)為這是現(xiàn)代人所缺乏和需要的！

所以我們堅(jiān)持的不是工廠流水線上的產(chǎn)品，而是心。只有用手才能感受到溫暖的愛。只要我們有愛，它自然而美麗！

我讀到這個(gè)故事：讓我知道珍惜身邊的朋友和家人，關(guān)心他們，愛他們，給你幸福。

麥琪的禮物的讀后感 篇5

吉姆茫然地走在大街上，一抬頭看到店鋪門口的裝潢和圣誕樹，無比失落地嘆了一口氣，想起她那美麗的妻子德拉，吉姆心情越來越沉重。吉姆在百老匯前張望著，那櫥窗里有一套純玳瑁做的發(fā)梳，邊上鑲著珠寶，煞是引人注目。德拉是多么想要這套發(fā)梳啊!吉姆眼前又浮現(xiàn)了德拉那褐色瀑布般的秀發(fā)，想到德拉看到這套發(fā)梳后驚喜若狂的表情，他推門進(jìn)去了。

吉姆懷著激動(dòng)的心情，闖進(jìn)了這家店鋪，柜臺(tái)前的店員立馬掛上了官方的微笑，但是當(dāng)他看到穿著單薄的白襯衫、面色激動(dòng)地吉姆后，眼里滿是質(zhì)疑和不屑。吉姆率先開口道：“櫥窗里的那套發(fā)梳多少錢?”“五十三美元?！钡陠T的回答狠狠地給他澆了一盆冷水，吉姆哆嗦著手伸向自己的褲兜，那里有他省下來的八元五角七，他省吃儉用，每天早上僅喝一瓶酸奶省下來的錢，他把這些錢又?jǐn)?shù)了一遍，仍然是八元五角七。他把這些錢緊緊攥在手里，支支吾吾地問道：“我能不能、能不能先給您八元五角七?等我有錢了就來把剩下的補(bǔ)上!”店員沒有回應(yīng)，只是用鄙夷的眼神看著他。吉姆看懂了店員的意思，臉上頓時(shí)黯然失色，不知所措地站在原地。突然，吉姆似乎想到了什么，他把手伸進(jìn)袖口里，反復(fù)地摸著那塊他最珍貴的金表，咬了咬牙，走出了店鋪。

“這個(gè)表可以賣多少錢?”吉姆對當(dāng)鋪老板詢問道?！拔迨涝?。”老板回答道。吉姆下定決心，把那塊金表遞給了老板，看著自己的手腕，略有遲疑又激動(dòng)地接過了那五十美元，飛奔向百老匯買下了那套發(fā)梳。

吉姆迫不及待地沖向家里，急切地想看到德拉欣喜的樣子，但是當(dāng)他看到短發(fā)的德拉時(shí)，他瞬間就懵了，不知道怎么把這套發(fā)梳拿出手。德拉含羞笑道：“別那么看我親愛的，我只是把頭發(fā)剪掉給你換了禮物而已?！奔穼擂蔚匦α诵Γ统鲆粋€(gè)小包，放在桌上，說“你只要打開它，就知道剛才我為什么那么看你了?！钡吕蜷_后，抑制不住地開心地尖叫起來，過了好一陣才抬起淚水迷蒙的雙眼，攤開掌心，一條簡約、鏤刻著花紋的白金表鏈躺在那里，德拉抹掉眼淚，激動(dòng)地說：“把表給我，我要看看它配在表上的樣子。”吉姆倒在睡椅上，微微發(fā)笑?！暗聽?，”他說，“讓我們把圣誕禮物放在一邊，它們實(shí)在太好了，目前尚不宜用。我賣掉金表，換錢為你買了發(fā)梳。現(xiàn)在，你做肉排吧?！?/p>

麥琪的禮物的讀后感 篇6

《麥琪的禮物》歐·亨利創(chuàng)作的短篇**，講述了一對窮困的年輕夫婦忍痛割愛互贈(zèng)圣誕禮物的故事，反映了美國下層人民生活的艱難，贊美了主人公善良的心地和純真愛情。

《麥琪的禮物》讀后感篇三今天我看了一個(gè)名叫《麥琪的禮物》的故事。

所以我們堅(jiān)持的不是工廠流水線上的產(chǎn)品，而是心。只有用手才能感受到溫暖的愛。只要我們有愛，它自然而美麗！

我讀到這個(gè)故事：讓我知道珍惜身邊的朋友和家人，關(guān)心他們，愛他們，給你幸福。親愛的你怎么了？

是路邊那個(gè)乞丐又纏上你了嗎？”德拉轉(zhuǎn)過頭來，微微一笑。吉姆！

”德拉小聲的嘀咕了一句，便又轉(zhuǎn)過身去做煎餅去了。我的妻子是個(gè)美麗無比的女人，我一定要讓明天的圣誕節(jié)中，讓她忘記自己的平庸、臉上的皺紋，讓她穿上華麗的舞裙，戴上那套發(fā)梳，喚起她青春的記憶，年輕時(shí)絢麗的舞姿，我一定要滿足她！

第二天，吉姆仍在為錢的問題所苦惱。吉姆將金表用唯一一條可以稱作絲巾的手帕，細(xì)致地包起來，小心翼翼地放進(jìn)大衣袋，然后走出家門，來到當(dāng)鋪。先生你有什么需要？

” “呃，這個(gè)金表能…當(dāng)多少錢？”說著便掏出了金表“5000美金。別打擾我的生意。

當(dāng)！”吉姆獎(jiǎng)金表遞給了服務(wù)員，服務(wù)員將5000美金塞到了吉姆手上?！狈?wù)員推了推他，便將他的金表扔進(jìn)了普通當(dāng)品的口袋中。

我的金表不普通，它很貴重！”吉姆失聲喊道“那好吧，真煩！”服務(wù)員又將他的金表扔進(jìn)了貴重當(dāng)品的口袋中。

吉姆留戀的看了看競標(biāo)和他閃閃發(fā)出的光地看了看金表和它閃閃發(fā)出的光，然后便將錢抱在懷中，踩著深深的雪，朝著百老匯走去……

麥琪的禮物的讀后感 篇7

《麥琪的禮物》是美國著名文學(xué)家歐亨利寫的一篇短篇**，它通過寫在圣誕節(jié)前一天，一對小夫妻互贈(zèng)禮物，結(jié)果陰差陽錯(cuò)，兩人珍貴的禮物都變成了無用的東西，而他們卻得到了比任何實(shí)物都寶貴的東西愛。德拉把她的長發(fā)賣給了她丈夫祖?zhèn)鞯膸П礞湹慕鸨?，而她的丈夫吉姆把金表賣給了德拉一套完整的梳子。在特定的時(shí)代背景下，悲劇情節(jié)使夫妻之愛更加深邃。

讀后感1

只要是經(jīng)典的，就必定是難忘的。

暑假里，我讀了美國作家歐亨利的短篇**《麥琪的禮物》。一篇經(jīng)典美文，讓我過目難忘，回味無窮。

《麥琪的禮物》講述了麥琪和吉姆相互送圣誕禮物的故事。瑪吉和吉姆是生活在社會(huì)底層的窮市民。他們夫婦倆各有一件引以自豪的東西，那就是麥琪那褐色的瀑布般的秀發(fā)和吉姆祖?zhèn)鞯慕鸨怼?/p>

圣誕節(jié)來臨的時(shí)候，為了給對方買一件像樣的禮物，麥琪賣掉了她美麗的長發(fā)，為吉姆的金表配了一條白金表鏈;而吉姆賣掉了寶貴的金表，為麥琪買了一套她以前在百老匯的櫥窗里看到并羨慕得要死的昂貴的梳子。

雖然麥琪和吉姆物質(zhì)生活貧乏，但他們的精神世界卻如此豐富；雖然他們不明智地為彼此犧牲了家庭中最珍貴的東西，但他們卻如此生動(dòng)地向?qū)Ψ奖磉_(dá)了他們的愛。

麥琪和吉姆的故事只是漫長人生中的一小部分，但作者把整個(gè)故事寫得上下，引人入勝?？偸嵌潭處拙湓捑桶阎魅斯膭?dòng)作、表情、心理活動(dòng)描寫得維妙維肖、生動(dòng)形象。并且我感到，作者一直是用同情的筆觸, 來描寫麥琪和吉姆貧窮生活中的這個(gè)小插曲，仿佛有一雙溫暖的眼睛，一直在注視著他們，鼓勵(lì)著他們。

這可能是這篇文章成為經(jīng)典的秘訣。

作者說：麥琪和吉姆是所有送禮和受禮的人中最聰明和最賢明的，我想說他們是最聰明人的作者和賢明的。

讀后感2

《麥琪的禮物》是歐亨利寫的一篇有趣的文章。它主要講述了圣誕節(jié)的前一天，住在公寓里的貧窮的德拉想給丈夫吉姆一個(gè)驚喜，可是她只有一元八角七，她知道這點(diǎn)錢根本不夠買什么好的禮物，于是她把引以自豪的褐色瀑布似的秀發(fā)剪下來，賣了，換來了20美元。找遍了各家商店，德拉花去21美元，終于買到一條樸素的白金表鏈，這可以配上吉姆的那塊金表。

吉姆也想給他的妻子一個(gè)驚喜。他還賣掉了他引以為豪的金表，買了德拉期待已久的漂亮梳子作為圣誕禮物。

在這篇文章中，雖然表面上他們已經(jīng)不明智地為對方犧牲了自己最珍貴的東西，但我深深地感到他們深深地愛著對方。他們能犧牲自己最貴重的物品，為的是給對方買來最好的禮物?？墒请p方賣掉了自己貴重的物品，那么對方的禮物已經(jīng)不適合自己了，而他們做這些事的時(shí)候，都是為了對方著想，根本沒有考慮自己。

正是因?yàn)樗麄儽舜讼鄲?，彼此深深相愛，才有了這樣一個(gè)有趣的結(jié)局。

看完這篇文章，我知道我們需要關(guān)心別人，這樣別人才會(huì)愛我們。有了愛，人與人之間就會(huì)相互理解、相互溫暖。也正是因?yàn)槿伺c動(dòng)物之間的愛，動(dòng)物才能信任人類，不傷害人類，與人類和平相處。愛的力量真的很強(qiáng)大。有一首歌說：

只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的世界。去年印度洋海嘯發(fā)生時(shí)，來自世界各地的人們伸出援助之手，捐款捐物，幫助災(zāi)民重建家園，讓失散的親人團(tuán)聚。從這次事件中，我感受到了各國人民之間的純潔友誼。我相信：

只要我們心中充滿愛，我們的世界就會(huì)有一個(gè)更美好的明天！

讀后感3

有些人可能認(rèn)為吉姆和德拉很愚蠢。他們不明智地為對方犧牲了自己最珍貴的東西。奧亨利的投票似乎荒謬而毫無意義。其實(shí)不然，故事里出現(xiàn)的有些夸張的偶然，讓兩位生活在困窘中的主人公顯得有些捉襟見肘，而通過這個(gè)帶著些悲劇情調(diào)的故事，我們從一個(gè)角度感受到歐亨利為我們傳達(dá)的從蒼涼中透出的溫暖關(guān)于禮物的價(jià)值。

吉姆和德拉，即使他們只是生活在社會(huì)底層的小人物，也對生活充滿激情，彼此深愛著對方。在這些溫暖的情感面前，貧窮可以變得微不足道。平安夜，兩人還想為對方買份禮物，多么浪漫溫馨。即使這一份禮物似乎失去了使用的價(jià)值，它們卻成了世間最珍貴的禮物，變成一份真摯的愛贈(zèng)給了對方。

麥琪是一個(gè)聰明人，一個(gè)非常聰明的人，因?yàn)樗麄兪锹斆魅耍翢o疑問，他們的禮物也是聰明人的禮物。而我們的吉姆和德拉，雖然極不明智地為了對方而犧牲了他們最最寶貴的東西。但讓我們對今天的智者說最后一句話。在所有送禮的人中，這兩個(gè)人是最聰明的。

在所有送禮和收禮的人中，像他們這樣的人是最聰明的。無論在任何地方，他們都是最聰明的人。他們用美麗的心給對方的是無價(jià)之寶。

而這個(gè)無價(jià)之寶，確實(shí)世世上任何一個(gè)自以為聰明或富有的人都不會(huì)，也不可能給予的禮物。

成長教育觀后感精選八篇

以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備的“成長教育觀后感”。

當(dāng)一部影片為我們開啟了一個(gè)全新的世界時(shí)，我們在觀看時(shí)心中會(huì)不斷涌現(xiàn)各種想法，久久難以忘懷。觀后感是我們對作品的自然反應(yīng)，是內(nèi)心真實(shí)感受的展現(xiàn)。觀影后的感想是基于觀看后產(chǎn)生的，而且要發(fā)自內(nèi)心。

那么，如何寫好一部作品的觀后感呢？希望通過閱讀下面的內(nèi)容，你能夠獲得一些啟示！

成長教育觀后感 篇1

朋友推薦我看了一部電影《成長教育》。幾天過去了，我一直念念不忘。

據(jù)悉，這部電影是一個(gè)真實(shí)的故事，改編于英國《泰晤士報(bào)》記者琳·巴貝爾的回憶錄。我認(rèn)為這部電影應(yīng)該要讓所有正值青春期的女生都看一看，讓迷茫中的她們認(rèn)清方向，清楚人生之路是沒有捷徑可走的。

先說電影的故事吧。一個(gè)16歲的女孩叫珍妮，努力學(xué)習(xí)，有自己的理想和抱負(fù)，希望能考進(jìn)牛津大學(xué)，父母知道她的目標(biāo)也為之高興，期盼女兒能如愿。珍妮愛好拉大提琴，古板的父親卻對學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)很功利，非常反對她花更多的時(shí)間在大提琴上。珍妮平時(shí)也只好背著家人偷偷出去參加演奏。

在一個(gè)下雨天，珍妮遇到了一個(gè)成熟的男人，叫大衛(wèi)。這個(gè)大衛(wèi)看見路邊抱著大提琴淋雨的珍妮，對她說：“如果你有點(diǎn)常識(shí)的話，肯定不會(huì)隨便坐陌生人的車，但我實(shí)在不忍心看大提琴受苦，請把它放在車后座上，然后你在旁邊跟著走。”珍妮被他這種風(fēng)趣的搭訕方式逗樂了，也被打動(dòng)了，就上了車。大衛(wèi)告訴她，自己也是個(gè)音樂愛好者，于是，兩人一路上聊音樂，非常愉快。珍妮對眼前這個(gè)成熟又幽默的男人產(chǎn)生了好感，重要的是她喜歡有人傾聽她的夢想。

兩人相識(shí)之后，大衛(wèi)就帶著她去看音樂會(huì)，去參加上流社會(huì)的派對，去拍賣會(huì)買畫，去高級餐廳吃飯。漸漸地，珍妮開始懷疑好好學(xué)習(xí)，考上牛津大學(xué)也未必會(huì)有好出路。

她學(xué)會(huì)了逃課。

大衛(wèi)帶她去巴黎游玩，一個(gè)普通女孩著實(shí)被這個(gè)浪漫之都吸引住了，在那里，她和大衛(wèi)放飛了自我。她跟隨大衛(wèi)出入各種娛樂場所，上學(xué)的事情已經(jīng)被拋之腦后。

隨后，大衛(wèi)向她求婚，戴上大衛(wèi)送的鉆戒，珍妮膨脹了起來，覺得嫁給大衛(wèi)會(huì)一輩子衣食無憂，就不再想讀書，不再想曾經(jīng)為之努力的牛津大學(xué)了。珍妮的這些變化，讓她的同學(xué)，甚至老師對她大失所望，但她已經(jīng)全然不在乎了。在和老師一番爭執(zhí)后，毅然決定退學(xué)。

珍妮離開學(xué)校，正準(zhǔn)備嫁人時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)大衛(wèi)原來是有婦之夫，而且還有孩子。大衛(wèi)的妻子告訴她，大衛(wèi)就是個(gè)騙子，騙了好多女孩的感情，是個(gè)不折不扣的混蛋。

而珍妮的父母本來也認(rèn)可大衛(wèi)這個(gè)人的，卻沒想到這個(gè)人是個(gè)騙子，一家人深受打擊。尤其是她的父親，他內(nèi)疚又羞愧地對珍妮說：“爸爸一生都在害怕?！彼职诌@話一出口，我落淚了，這是電影中最動(dòng)人的一句臺(tái)詞，最觸動(dòng)人心底的一句話。

是的，爸爸一生都在害怕，怕自己失業(yè)，怕錢不夠花，怕女兒在競爭中落敗，怕女兒遇人不淑，也怕保護(hù)不了自己的女兒。在養(yǎng)兒育女的過程中，爸爸一直都在害怕。

珍妮崩潰、心碎、沮喪，但也終于恢復(fù)過來，幡然醒悟生活的真正意義所在。她回到學(xué)校，請求老師幫忙，要求重返校園。但嚴(yán)厲的女校長拒絕了，好在有曾經(jīng)對她抱有期望的英文老師支持，擔(dān)負(fù)起她課外學(xué)習(xí)的責(zé)任。

當(dāng)珍妮向老師求救：“我需要你的幫助。”老師淡淡地說：“這句話我等了很久了?！蹦且豢涛艺嫦氡Пн@個(gè)美麗又善良的老師。

一年后，她如愿考上了牛津大學(xué)，看到她騎著自行車從牛津大學(xué)博德利圖書館的門前經(jīng)過時(shí)，我為她點(diǎn)贊，也為那個(gè)為她付出的老師點(diǎn)贊！

整部電影沒有半點(diǎn)說教的意思，卻能讓人有切膚之痛的清醒。慶幸的是，珍妮懂得迷途知返，回頭是岸，及時(shí)止損。經(jīng)過這一次慘痛的經(jīng)歷，相信進(jìn)入大學(xué)的她會(huì)更加努力，腳踏實(shí)地走好自己人生的每一步路。

最后，我也很想說一下珍妮的父母，雖然生活不易，希望女兒早日成功過上好生活，但期望不能過于急切，失去本有的原則，結(jié)果會(huì)害了女兒。

成長教育觀后感 篇2

確實(shí)是好電影啊。認(rèn)識(shí)生活本身就是不易的。

你希望，你的生活沒有壓力，睡覺醒來就有你想吃的，想喝的；

你希望，睡覺時(shí)，靜悄悄地?zé)o人打擾，香甜，酣暢；

你希望，天天你的周圍花香四溢，有你喜歡的味道，你想聽的聲音，鼓勵(lì)的話語；

你希望，健康，快樂；

你希望，有錢花，有房住，有人愛，許多人圍著你，注視你；

你希望，工作不會(huì)有人逼你，并且，工作對你而言總是有樂趣，不難；

你希望，什么都會(huì)一點(diǎn)，會(huì)音樂，寫的一手好文章聰明，總之，不遇上麻煩；

你希望，你的生活總是新的，每天有新的刺激；

于是，你獲取，而恰好有人給你。一切看起來那么容易，優(yōu)雅，從容。你咯咯笑。很快樂。覺得世界不過如此，你可以玩的很好，你可以幸福，你的命運(yùn)就在你的手里，覺得那些忙忙碌碌的人實(shí)在是很好玩，他們是螞蟻，是蜜蜂，是被削腦袋的人，他們“死了”，無聊，循規(guī)蹈矩，碌碌無為。世界都是由四眼田雞組成的。

但總會(huì)有一天，當(dāng)你一個(gè)人時(shí)，你被玩了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不是所有的東西總是放在那里等著你的，也不是所有人都是那么善良，對你很好。你感到受傷，感到世界騙著你。流淚，傷心。你就抱怨了：他們也太那個(gè)了吧，看著你掉進(jìn)深淵也不救你，知道他是已婚，也不告訴你，知道他玩你也不告訴你，他們總么可以這樣子嘛！

你才懂得，獲取也沒那么容易，他們的優(yōu)雅，從容，也是需要很多時(shí)間扮演蝸牛，螞蟻而來的。才懂得，這世界好多東西不是那么明顯，而誰也沒有義務(wù)告訴你，這危險(xiǎn)，那個(gè)對你是有害的。你以為誰都關(guān)注你啊？你選擇的，你有權(quán)利，當(dāng)然，那個(gè)責(zé)任也是你的。呵呵。就是這樣。他人就是地獄嘛！誰能那么了解你自己，而誰又那么看不清你自己？還是你。就是爸爸感到簽名是假的時(shí)，也愿意說服自己，他們尊重你啊，他們愛你??！為毛要對什么都懷疑？他們都是為你好啊，他們想讓你好啊。他們也不了解啊。責(zé)任是你嘛！

當(dāng)你知道時(shí)，你想原來幸福沒有捷徑的！世界不是你原來看到的那個(gè)樣子，你看到的更多了。于是你回到你該走的路，路還是那個(gè)路，但也不同了。原來每個(gè)螞蟻、蜜蜂身后都是一個(gè)世界??！他們都有各自的命運(yùn)，都有各自的路，他們是獨(dú)特的，不是死的。而你，在別人眼中就變成了四眼田雞了，變成了一只螞蟻，一只蜜蜂了。但你知道，你是有一個(gè)世界的，大吧，小吧，但是是你的世界。而且，你也會(huì)努力讓自己不變成你想象中的四眼田雞，其實(shí)，誰都不是你想像中的四眼田雞。

就是這樣，這世界就是這樣，經(jīng)歷過后，你會(huì)看到更多，不會(huì)再那么"果斷"了，不會(huì)認(rèn)為別人都是死的了。

總之，祝你幸福，一路走好。

成長教育觀后感 篇3

成長來自傷痛——

中文11004班方秋玲

珍妮在女子學(xué)校里一直是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，父母對她的期望是考上牛津大學(xué)。她很喜歡拉大提琴，但爸爸告訴他：“愛好只是愛好”（hobby is hobby）。

一場突如其來的大雨中，一位陌生的中年男子大衛(wèi)闖入了她單調(diào)的生活，為多情少女珍妮帶來了豐富多彩的藝術(shù)生活。這樣的生活就像從平地上跳進(jìn)云中。他們?nèi)ヂ爟?yōu)雅的古典會(huì)議，參加名人藝術(shù)拍賣會(huì)，珍妮欣賞大衛(wèi)帶給他的美麗。大衛(wèi)向珍妮求婚。珍妮的父母認(rèn)為他們女兒的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)。在協(xié)調(diào)婚禮細(xì)節(jié)的路上，珍妮找到了大衛(wèi)的信。

原來大衛(wèi)是個(gè)已婚男子，并且還有孩子。一切猶如從天堂墜入地獄，幾分鐘前，她還以為自己可以擁有全世界，可一轉(zhuǎn)眼此刻一無所有：她剛放棄了進(jìn)入大學(xué)的自學(xué)考試，還和疼愛她的導(dǎo)師們翻臉，父母也幫不上什么忙。

聰明的女孩意識(shí)到后平靜地找到了老師的幫助。她通過自己的努力重讀了一年，終于如愿考上了牛津大學(xué)。

“我想要的生活，沒有捷徑”。當(dāng)學(xué)校老師申請回學(xué)校時(shí)，珍妮平靜地表達(dá)了她的理解。傷害是成熟的，這幾乎是女人走向成熟的第一條捷徑，但捷徑往往是把你帶到你不想去的地方最快的捷徑。

珍妮很聰明，很幸運(yùn)，而且有點(diǎn)迷人。在中國，也許這個(gè)女孩被周圍的環(huán)境拋棄了。在影片中，我們看到了一個(gè)寬容善良的老師和一個(gè)勇敢面對各種挫折的堅(jiān)強(qiáng)女孩，最后我們看到了一個(gè)幸福的結(jié)局。

心智趨于成熟后的珍妮看起來和周圍的同學(xué)沒什么不同，她依然有著天真爛漫的臉龐和笑容。過去的愚蠢已經(jīng)成為一種體驗(yàn)。它變成了我心底的一個(gè)堅(jiān)實(shí)的部分，保護(hù)著她，讓她長大，成為一個(gè)真正寬容、善良、聰明的女人。

有人說珍妮的痛苦根源是由于她的叛逆！她離開了腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)方式，追求自己眼中的幸福生活。我認(rèn)為珍妮進(jìn)退兩難的原因是對現(xiàn)在的抗拒！

珍妮從剛開始的品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)等生，到滑落到及格線邊緣；從學(xué)校的好好學(xué)生，到離經(jīng)叛道的退學(xué)生；從前途光明的聰明女孩，到陷入愛情、學(xué)業(yè)雙雙離去的困境……這一切都是因?yàn)樗龑Ξ?dāng)前的學(xué)習(xí)、生活、教育制度的不滿！正是因?yàn)檫@種不滿，她才有了逃離當(dāng)下生活的沖動(dòng)。正是因?yàn)檫@種沖動(dòng)，她掉進(jìn)了一個(gè)看似美麗的深淵。如果她不抗拒現(xiàn)狀，而是接受現(xiàn)狀，她就不會(huì)上演輟學(xué)的鬧劇，也不會(huì)失去愛情和未來。

看看珍妮，想想自己。其實(shí)在自己身上也有著珍妮叛逆的影子。曾幾何時(shí)，我也非常排斥學(xué)校教育體系，覺得自己什么都學(xué)不到。

抱怨專業(yè)，學(xué)校，環(huán)境，但現(xiàn)在，隨著時(shí)間的推移，我可以比以前更欣賞我的生活。從過去的“學(xué)習(xí)反動(dòng)分子”變成了可以用心讀書的“叛逆”學(xué)生。也許我的未來并不取決于這些專業(yè)課程的成績，但我知道無論我做什么，我都應(yīng)該在我面前做好工作，同時(shí)努力追求我想要的幸福生活！

成長教育觀后感 篇4

最近，看朱小蔓的《關(guān)注心靈成長的教育》一書，這是學(xué)?；顒?dòng)推薦閱讀的書籍。其實(shí)，要閱讀專業(yè)書籍，絕大多數(shù)的時(shí)間我是看不進(jìn)去的，一來覺得枯燥，二來沒有樂趣。而這次之所以想讀，是因?yàn)樽髡咧煨÷谧x序時(shí)的經(jīng)歷吸引了他。

《關(guān)注心靈成長的教育》一書主要以**教育與人的情感、道德、精神發(fā)育的關(guān)系為主題，書中，朱小蔓教授向我們闡述了她對情感與情感教育、對道德價(jià)值觀教育、對素質(zhì)教育、對教師與教師教育等問題的認(rèn)識(shí)。全書共分三個(gè)篇章，上篇主題集中在道德與價(jià)值觀教育，內(nèi)容包括道德教育基本原理、道德教育研究方法、傳統(tǒng)道德教育的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換、課程改革與道德價(jià)值觀教育等；中篇主題集中在情感發(fā)展與素質(zhì)教育論題，內(nèi)容包括人的情感發(fā)展特點(diǎn)、情感在個(gè)體道德形成中的價(jià)值、對素質(zhì)教育評價(jià)的思考等；下篇主題集中在教師人文素養(yǎng)與教師教育，內(nèi)容包括教師專業(yè)化成長、教師情感培養(yǎng)、提高教師素養(yǎng)、創(chuàng)建情感師范教育等。

朱小蔓，她的思考和寫作是用八小時(shí)坐班之后的工余時(shí)間；她做了三十幾年的行政，卻不在乎“官位”，更不善于“權(quán)術(shù)”，保持著教師、學(xué)者的本色和天真；她長期在師范大學(xué)工作，率先辦起我國第一個(gè)本科小教專業(yè)，對教師教育、尤其是小學(xué)教師教育比較熟悉，也很有情感；她入讀博士生前從教二十多年，對教育研究有著很寶貴的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)感受。她的勤奮，她的執(zhí)著追求，她善于把生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為新的執(zhí)識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)術(shù)靈感和想象力。她喜歡教書、學(xué)習(xí)和誠實(shí)地生活。

借用她的話來說：“我相信，自己的研究雖然淺薄，但皆由現(xiàn)實(shí)關(guān)懷而生，而且，所思所想、所言所說尚能秉持一以貫之的價(jià)值立場，并且有著生命熱情、生活經(jīng)歷和人生感悟融入其中，有一點(diǎn)‘我寫我心、抒心寫真’的味道?！边@樣的人寫出來的文字是貼近生活、貼近教育實(shí)際的，讀來也沒覺得生硬和拗口。

讀朱小蔓教授的文章，深感其思想的深邃，知識(shí)的廣博，視野的開闊，我認(rèn)為，全書最大的特點(diǎn)在于**德育話題時(shí)，朱教授能善于吸納不同學(xué)科的知識(shí)，如生命科學(xué)、人文學(xué)科、哲學(xué)、()人類學(xué)等，使其論點(diǎn)充滿說服力和思想深度，文字表達(dá)中，沒有繁瑣的論證、艱澀的語言，使讀者讀起來曉暢明了。

我們每天面對的都是一個(gè)個(gè)活生生的個(gè)體，我們的學(xué)生需要老師的愛和關(guān)注，需要老師的寬容和理解，曾記在我工作之初，面對調(diào)皮經(jīng)常犯錯(cuò)的孩子，我總是批評多余寬容，呵斥多余微笑，這些孩子看到我也總是很怕，表面上，他們在我面前，乖了許多，但實(shí)際彼此間心靈的距離卻很遙遠(yuǎn)。工作這么久，看著一批孩子長大，我開始明白，孩子在成長的過程中，是在變化的，是多樣化的，是一個(gè)不斷調(diào)整和提高的過程，不會(huì)犯不是孩子的錯(cuò)誤。試想，做為母親，你可以寬容孩子每一次的錯(cuò)誤，可以欣賞孩子每一次的成功。

作為教師，更需要用母親的情感和教師的責(zé)任來重視學(xué)生、欣賞學(xué)生、理解學(xué)生。我認(rèn)為這將是我不斷努力的目標(biāo)。

成長教育——《傅雷家書》讀書筆記青少年健康成長教育工作總結(jié)合歡樹讀后感（一）：母愛如水

高一（5）班李雨瀟

如果父愛像山一樣堅(jiān)強(qiáng)，那么母愛像水一樣溫柔。

——題記

相思樹一直是傳說中形影不離的象征。它沒有牡丹、玫瑰那樣?jì)赡鄣幕ǘ?，也沒有白楊、松樹那樣挺拔的身姿。它沒有驕傲的外表，更不用說過去幾代人的名聲了。但它堅(jiān)韌、樸素、純潔，最重要的，還有它的名字——合歡，合在一起才有最歡樂的時(shí)光。

史鐵生的母親就像他母親種的相思樹，或者說她是相思樹。她不像那些所謂的天皇巨星、全民女神那么嬌貴、耀眼，也不像網(wǎng)上瘋傳的各種”女漢子”那樣霸氣、強(qiáng)勢，但她卻能讓自己的兒子給他一個(gè)”世界上長得最好看的女人”的評價(jià)；她還能讓自己的兒子在兩腿癱瘓的時(shí)候?qū)⑺鳛樽顖?jiān)實(shí)的靠山。女人一旦做了母親，就會(huì)毫無保留地、毫無怨言、無悔地把愛獻(xiàn)給孩子，一輩子都不會(huì)偷懶。

這就是母愛最偉大的地方。沒有過多的修飾，沒有過多的言語，我們需要的只是一顆心——一顆像水一樣愛母親的心。

是的，母愛如水-溫柔如水，多變?nèi)缢?/p>

當(dāng)孩子不小心做錯(cuò)了什么事的時(shí)候，母愛就變成了大?！菽悖w諒你，她知道你不是故意的，需要寬容；當(dāng)孩子傷心難過的時(shí)候，母愛就變成了小溪——愛撫你，理解你，她知道你遇到了麻煩，需要引導(dǎo)；當(dāng)孩子生病鬧災(zāi)的時(shí)候，母愛就變成了眼淚——心疼你，呵護(hù)你，生怕你因?yàn)樗氖裁催^錯(cuò)釀成無法挽回的過錯(cuò)；當(dāng)孩子失敗的時(shí)候，母愛變成了激流——鼓勵(lì)你，推動(dòng)你，讓你跨過一切困難，忘記一切失敗；當(dāng)孩子遠(yuǎn)行的時(shí)候，母愛就變成了蒸氣——你看不見她，但她時(shí)時(shí)刻刻在你的身旁，你永遠(yuǎn)都能感受得到。

珍愛自己的母親吧！我找不到第二個(gè)這么愛你的人！無論走到**，母愛是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是你前進(jìn)的保障。

別讓她受傷，別讓她擔(dān)心，別讓她失望——只有努力工作，我們才能用光明的未來報(bào)答這份水汪汪的母愛！

合歡樹讀后感（二）

大岙小學(xué)呂志仁

《合歡樹》是史鐵生早年的作品他的作品一向以清淡悠遠(yuǎn)見長，而《合歡樹》同樣秉承了這種平淡之中見真情的特點(diǎn)。

文章以母親生前和死后分為兩個(gè)段落。在回憶母親生前場景時(shí)，作者用了大量的筆墨寫母子的生活細(xì)節(jié)：10歲那年”我”作文得了第一，母親居然不服，盎然童趣躍然紙上；20歲那年”我”雙腿殘疾，母親因此勞累奔波，但終究無濟(jì)于事，絕望與希望的交替出現(xiàn)將這一切渲染得更加哀涼；30歲了，”我”在寫作上小有成就，可是母親已經(jīng)乘鶴西去，這里作者將”我”對母親的懷念與感激描繪得不動(dòng)聲色。

母愛的博大與沉重，在前文中隨處可見。

”合歡樹”由母親的逝世開始進(jìn)入我們的視野。合歡樹是母親生前種下的樹，在母子全心全意與病魔抗?fàn)帟r(shí)，合歡樹是無暇被關(guān)注的；只有當(dāng)母親的離去使這個(gè)世界突兀地呈現(xiàn)出作者難以承受的空白，合歡樹被恰到好處地引入作者悲傷而尋覓的視線。毫無疑問，在作者眼中，這棵喜樹是他思念母親的天堂慰藉，也是母親愛的象征。

也因?yàn)檫@樣，作者不斷地流露出”欲罷不能”的情緒。()他既渴望重溫昔日與母親相親相愛的一幕，也清醒地認(rèn)識(shí)到母親畢竟早已離去。這樣的矛盾，也使作者對母親的懷念被渲染到極致。

文末的升華無疑是全文的點(diǎn)睛之筆。作者把生命的希望寄托在新生兒身上。”有那么一天，那個(gè)孩子長大了，會(huì)想起童年的事，會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹影兒，會(huì)想起他自己的媽媽。

他會(huì)跑去看看那棵樹，但他不會(huì)知道那棵樹是誰種的，是怎么種的”.在這個(gè)孩子的設(shè)計(jì)上，我們明顯地感到作者流露的物是人非的蒼涼，但所幸作者只是一筆帶過，所以這里表現(xiàn)出的消極和頹廢反而能為全文增添一種滄桑感；倘若作者此處筆墨過多，我想一定顛覆了母親對兒子的希望。從史鐵生的一生看我更希望給”合歡樹”賦予積極的意義。

它不僅是后世母親的象征，也是作者成熟人生觀的見證。

《合歡樹》 是贊揚(yáng)母愛的文章，盡管全文開篇就確定下了憂傷與懷念的基調(diào)，但是其對獨(dú)特人生的獨(dú)特感悟，依舊耐人尋味……

我最深的感受是這樣一句話：我搖著車躲在外面，坐在小公園安靜的樹林里，想：上帝為什么早給我媽媽回**？

迷迷糊糊的，我聽見回答：”她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。

”我的心得到一點(diǎn)安慰，睜開眼睛，看見風(fēng)正在樹林里吹過 .

合歡樹讀后感（三）

《合歡樹》是史鐵生用樸實(shí)無華的語言譜寫了一曲感人至深的追憶母愛之曲。曲中音符如行云流水般演繹著，敲擊著每一位讀者的心靈。有些話滲透著母親去世的悲傷，跳動(dòng)著真正懷念母親的心。

乍一看去，覺得文章應(yīng)是狀物類散文，因?yàn)轭}為《合歡樹》；然而，初讀文章，有心生奇異：怎么是寫人敘事文章？通讀全篇，才不得不佩服作者的構(gòu)思巧妙。

文章以第六段”我搖車離開那兒，在街上瞎逛，不想回家?！弊鳛檫^渡段，乘轉(zhuǎn)結(jié)合，非常自然。前部分是追憶母親，后部分是思索合歡樹。

對母親的回憶為合歡樹的意義作好了鋪墊，打下了感情基調(diào)。兩部分銜接流暢，渾然一體。

作者在前部分沿著回憶的路徑重現(xiàn)定格了母親身影的兩個(gè)鏡頭，以時(shí)間為序，信筆而書，筆觸所至。無不滲透深情，行文如水流成溪，質(zhì)樸中顯風(fēng)采，平淡中藏深味。

第一個(gè)鏡頭是：10歲時(shí)，”我”作文獲獎(jiǎng)，母親很高興，說自己當(dāng)年的作文寫得還要好。”我”不服氣，故意氣她。

年幼的”我”想來是還沒讀懂一位母親對自己的良好稟賦能傳給兒子的那份喜悅與自豪的。最后兩句話”不過我承認(rèn)她聰明，承認(rèn)她是世界上長得最好看的女的。她正給自己做一條藍(lán)底白花的裙子。

”體現(xiàn)出”我”重新回首這件事時(shí)，內(nèi)心充滿對母親的敬意與眷戀。

第二個(gè)鏡頭是：20歲時(shí)，”我”兩腿殘廢后，母親為了讓”我”重新站起來，不辭勞苦，”全副心思放在給我治病上”.

當(dāng)時(shí)，醫(yī)院放棄了”我”,”我”也”心想死了也好，死了倒痛快”.而母親從不肯放棄。這是一位母親對兒子最深沉的愛。

生命是寶貴的。母親把兒子帶到這個(gè)世界上，她的兒子變成了另一個(gè)生命。她怎么能眼睜睜看著新生活走向失望呢？文中說到”我的胯上被熏成燙傷”,醫(yī)院的大夫說”這差不多是要命的事”,”母親驚惶了幾個(gè)月，晝夜守著我，一換藥就說：‘怎么會(huì)燙了呢？

我還總是在留神呀！’幸虧傷口好起來，不然她非瘋了不可。”人生在世，能為自己瘋，為自己痛的人有幾個(gè)？

無論何時(shí)何地，母親都是兒子忠實(shí)而堅(jiān)定的支持者。當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)”我”想寫**時(shí)，鼓勵(lì)幫助”我”.”她到處給忘我借書，頂著雨或冒著雪推我去看電影，像過去給我找大夫，打聽偏方那樣，抱了希望。

”當(dāng)一個(gè)人受到如此厚重的堅(jiān)持時(shí)，怎能不燃起希望之火？

終于，30歲時(shí)，”我的第一篇**發(fā)表了”,”母親卻已不在人世”.如此的母親是偉大的，她們總是默默地為兒女無私的付出。但永遠(yuǎn)記不住回報(bào)，即使分享孩子成功的喜悅，也往往是無情的人生剝奪。

”我”懷念母親，遙想母親，靜靜地在樹林里遙問上帝，”風(fēng)正在樹林里吹過”,母親似乎曾回來過。也許母親從未離開，她活在兒子的心里，陪他一輩子。

細(xì)心讀來，可以發(fā)現(xiàn)作者選擇的三個(gè)時(shí)間段分別是10歲，20歲，30歲，這都是”我”人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，母親都在其中扮演著重要角色。雖然30歲時(shí)，母親已逝世了，但30歲的成就是母親用一生的付出為”我”收獲的。母親在兒子心目中的重要地位由此可見了。

這也體現(xiàn)了作者在選材組織上的獨(dú)具匠心。

在前部分里，我們始終不見合歡樹的半點(diǎn)蹤跡，從文中看來，第八段有一句話”我沒料到那棵樹還活著?！焙蠚g樹似乎已在作者記憶中遺失了。記憶的閘門在曾經(jīng)的鄰居的一句話中打開了”到小院子去看看嗎，你媽種的那棵合歡樹今年開花了！

”當(dāng)時(shí)”我心里一陣抖”,”推說手搖車進(jìn)出不易”,拒絕與合歡樹見面。為什么會(huì)”抖”?怕憶起母親？

怕難以乘受悲傷？史鐵生內(nèi)心的疼痛在一個(gè)”抖”字傾瀉而出。

接著，作者追憶合歡樹的由來，從追憶可見，母親無意栽種合歡樹的時(shí)候是”我”已兩腿殘廢。想來那時(shí)母親內(nèi)心的傷痛是難以言表的。她挖回這棵”剛出土的綠苗”,很大程度是寄予了一種生命常青的愿望。

因?yàn)榫G是生命的象征。

我們可以細(xì)細(xì)品味這段話”母親從來喜歡這些東西，但當(dāng)時(shí)心思全在別處。第二年，相思樹沒有發(fā)芽。母親嘆了口氣，但還是把它留在了土盆里。到了第三年，相思樹不僅長出了葉子，而且還比較繁榮。

母親高興了好幾天。她認(rèn)為這是個(gè)好兆頭。她經(jīng)常去照看它。她不愿意太粗心。又過了一年，她把相思樹從盆里拿出來，栽在窗前的地上。有時(shí)她讀了又撿起來。她不知道這棵樹會(huì)開花好幾年?！边@似乎是母親全心為”我”找藥方到支持”我”寫作的過程的寫照。

我想這位母親在煮相思樹時(shí)，對兒子的**充滿了希望。

成長教育觀后感 篇5

關(guān)愛與成長——《愛的教育》讀后感400字：

《愛的教育》是一本日記體的小說，是有關(guān)于教育話題的書籍，這本書適合的人群很廣，學(xué)生閱讀過之后啟迪自己的智慧，在學(xué)習(xí)和生活中更加從容的應(yīng)對，使用從書籍中學(xué)習(xí)到的知識(shí)成長的更加健康。也是和所有的老師和家長閱讀，他們可以從書中講述的教育思想中得到啟發(fā)，更好的引導(dǎo)和教育孩子，可見，這本書是教育學(xué)方面的瑰寶。

書籍講述了一個(gè)四年級學(xué)生安利柯一年的生活，在這一學(xué)年里發(fā)生了很多事情，他也參加了很多活動(dòng)，認(rèn)識(shí)和遇見了很多人，雖然他生活在惡劣的環(huán)境中，但一直非常努力，而當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境給人們帶來了苦難，安利柯知識(shí)其中一個(gè)幼小的孩童罷了。他在老師和父母的關(guān)愛下勇敢、上進(jìn)、勤奮，是一個(gè)優(yōu)秀的少年，而這種品質(zhì)是充滿了愛國主義社會(huì)中需要的，是一種正能量。作者寫這本書希望人們重視教育，讓老師和家長們對孩子多一些關(guān)愛，用正確的方法去引導(dǎo)他們成長，那么這個(gè)社會(huì)才會(huì)有希望，這個(gè)國家也才會(huì)變得富強(qiáng)。而要實(shí)現(xiàn)這些，教育是最根本的，我們需要培養(yǎng)大量具備優(yōu)秀品質(zhì)的青少年，因?yàn)樗麄兪菄业奈磥砗椭袌?jiān)力量。

在成長中，煩惱難免會(huì)有，也許還會(huì)遇到困境，有的是物質(zhì)上的，有的是精神上的，都需要我們勇敢的面對，當(dāng)孩子們幼小的心靈還無法接受苦難的沖擊時(shí)，我們需要站出來，用正確的教育方法引導(dǎo)他們，讓他們的心理更加陽光，不畏困苦。

教育是一個(gè)全民關(guān)注的話題，而青少年的教育更需要得到重視！

成長教育觀后感 篇6

《不輸在家庭教育上成長煩惱》讀后感

作為當(dāng)代父母，我們肩負(fù)著為子女提供優(yōu)質(zhì)教育的責(zé)任。然而，在實(shí)際生活中，孩子成長過程中的煩惱卻讓我們備感無力。在閱讀了《不輸在家庭教育上成長煩惱》這本書后，我不禁深深地感受到了自身在家庭教育上存在的不足。

首先，這本書讓我對于家庭教育的概念有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。家庭教育不僅僅是指父母對孩子傳授知識(shí)，更是一種價(jià)值觀的傳遞和品德的塑造。例如，父母在孩子面前做出的言行舉止都會(huì)對孩子的行為習(xí)慣產(chǎn)生潛移默化的影響。因此，家庭教育中應(yīng)該著重塑造良好的家庭氛圍和價(jià)值觀。

其次，這本書讓我意識(shí)到了家長在教育過程中的一些不當(dāng)做法。例如，有些家長為了讓孩子與眾不同，會(huì)過分強(qiáng)調(diào)孩子的個(gè)性和獨(dú)特性，導(dǎo)致孩子過分追求表面上的與眾不同，忽視了自身內(nèi)在的品質(zhì)。還有一些家長會(huì)過度關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，置孩子于功利主義的價(jià)值觀之中，忽視了孩子綜合素質(zhì)的發(fā)展。這些不當(dāng)做法都會(huì)讓孩子在成長過程中感到煩惱，喪失自信心，甚至對于未來失去信心和動(dòng)力。

最重要的是，這本書讓我知道了如何在家庭教育中給予孩子更好的幫助。例如，家長需要教育孩子正確的價(jià)值觀，讓孩子明白“努力、認(rèn)真、善良”的重要性。同時(shí)，家長也應(yīng)該注重孩子綜合素質(zhì)的提高，為孩子提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。此外，與孩子進(jìn)行有效的溝通也是很重要的。有時(shí)，孩子處于煩惱之中，更需要家長的傾聽和支持。

閱讀完《不輸在家庭教育上成長煩惱》這本書后，我深深地感受到了家庭教育的重要性，同時(shí)也意識(shí)到了自身在家庭教育上存在的不足。在今后的教育過程中，我會(huì)更加注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，塑造良好的家庭氛圍和價(jià)值觀，與孩子進(jìn)行有效的溝通和交流，幫助孩子走出煩惱，迎接未來的挑戰(zhàn)。

成長教育觀后感 篇7

每一位學(xué)生身上都有著自己的閃光點(diǎn)，教師應(yīng)不斷的發(fā)現(xiàn)與發(fā)掘。學(xué)生都希望得到老師對他們的贊美與肯定。教師的一句鼓勵(lì)便能激發(fā)學(xué)生對待學(xué)習(xí)的熱情，在教學(xué)中我們不能區(qū)別看待成績參差不齊的學(xué)生，而應(yīng)注重在教學(xué)中挖掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn)并加以強(qiáng)化，讓學(xué)生意識(shí)到自己的長處，讓學(xué)生體會(huì)到教師對他的關(guān)注與認(rèn)可，讓學(xué)生以此獲得自信，激發(fā)對學(xué)習(xí)的熱情。我們要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待每一位學(xué)生，有的放矢，這樣才能獲得學(xué)生的信任和尊重，才能使學(xué)生確信自己的能力。在素質(zhì)教育的活動(dòng)課中，對學(xué)生的成果不應(yīng)拿好與壞來評價(jià)，學(xué)會(huì)尊重孩子們用心做出來的作品，只要是親手創(chuàng)作出來的成果便會(huì)有它的價(jià)值，從中發(fā)現(xiàn)他們的美，讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)到成果的樂趣。

著名的教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師，德高為范?！弊鳛橐幻鈽s的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有人文素養(yǎng)去關(guān)懷學(xué)生心靈的成長。愿“愛教育，愛學(xué)生，愛自己”成為我們的師表之基，師風(fēng)之根。讓我們以最飽滿的狀態(tài)，共同撐起教育的藍(lán)天，共同托起明天的太陽！。

成長教育觀后感 篇8

教育是我們一直關(guān)注與探討的話題，這段時(shí)間我讀完朱小曼教授的《關(guān)注心靈成長的教育》，讓我頗有感觸。心靈的世界有多大？是無限大！雨果曾說：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈?！毙撵`的健康成長對于學(xué)生來說尤其重要。

《關(guān)注心靈成長的教育》一書主要以探討教育與人的情感、道德、精神發(fā)育的關(guān)系為主題，集中展示了作者在人的情感培養(yǎng)與道德發(fā)展這一教育領(lǐng)域多年探索的理論成果，本書分為上中下三篇，重點(diǎn)探討了道德與價(jià)值觀教育、情感發(fā)展與素質(zhì)教育、教師人文素養(yǎng)與教師教育等教育理論熱點(diǎn)問題。其中我想對下篇的教師人文素養(yǎng)與教師教育談一談自己的一些觀點(diǎn)。

朱小蔓教授說，要學(xué)做一名有情感的教師，學(xué)做一名有人格智慧的教師。是的，我們每天面對的都是一個(gè)個(gè)活生生的個(gè)體，我們的學(xué)生需要老師的愛和關(guān)注，需要老師的寬容和理解，作為一名人民教師，自己的一舉一動(dòng)，一言一行，都直接或間接的影響到學(xué)生心靈的成長和發(fā)育。教師應(yīng)把積極正確的價(jià)值觀與對學(xué)生的愛融于一身，使人類一切美好的情感在自己身上具體化，打造具有人格魅力的形象感染學(xué)生。因此，要適應(yīng)時(shí)代教育發(fā)展的需要，教師應(yīng)進(jìn)行人文教育，培養(yǎng)學(xué)生心靈的成長。

麥琪禮物的讀后感4篇

經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈上麥琪禮物的讀后感，在讀過了作品，對于里面的情節(jié)非常感興趣。面對書中的人物，我們需要寫一篇讀后感去具體分析，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容！

麥琪禮物的讀后感【篇1】

有人曾說過：“什么是愛，愛就是無限的寬容，些許之事亦能帶來的喜悅。愛就是無意識(shí)的善意，自我的徹底忘卻?！毙≌f家歐亨利的《麥琪的禮物》就道出了愛的真諦。一對小夫妻在圣誕節(jié)來臨的時(shí)候，雙方都精心準(zhǔn)備了一件特殊的禮物，丈夫杰姆為了給妻子的美發(fā)配上一套梳子，賣了自己的金表，買了梳子，妻子德拉為了丈夫的金表賣了自己的美發(fā)，買了一條表鏈，當(dāng)他們互贈(zèng)禮物時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己準(zhǔn)備的禮物已不是對方需要的，其實(shí)不然，他們得到了比梳子和表鏈更珍貴的禮物——愛。

也許有人會(huì)認(rèn)為，吉姆和德拉都很“傻”，他們極不明智地為了對方而犧牲了他們最最寶貴的東西，這個(gè)故事似乎顯得荒誕無意義。其實(shí)不然，故事里出現(xiàn)的有些夸張的偶然，讓兩位生活在困窘中的主人公顯得有些捉襟見肘，而通過這個(gè)帶著些悲劇情調(diào)的故事，我們從一個(gè)角度感受到歐亨利為我們傳達(dá)的從蒼涼中透出的溫暖——關(guān)于“禮物”的價(jià)值。吉姆和德拉，即使只是生活在社會(huì)底層的小人物，卻擁有著對生活的熱情和對對方的深愛，在這些溫暖的感情面前，貧困可以變得微不足道。在圣誕節(jié)前夕，兩個(gè)人還想著要為對方買一件禮物互贈(zèng)，多么浪漫多么溫馨。即使這一份禮物似乎失去了使用的價(jià)值，它們卻成了世間最珍貴的禮物，變成一份真摯的“愛”贈(zèng)給了對方.“麥琪”是聰明人，聰明絕頂?shù)娜?，由于他們是聰明人，毫無疑問，他們的禮物也是聰明的禮物。而我們的吉姆和德拉，雖然極不明智地為了對方而犧牲了他們最最寶貴的東西。不過，讓我們對現(xiàn)今的聰明人說最后一句話，在一切饋贈(zèng)禮品的人當(dāng)中，那兩個(gè)人是最聰明的。在一切饋贈(zèng)又接收禮品的人當(dāng)中，像他們兩個(gè)這樣的人也是最聰明的。無論在任何地方，他們都是最聰明的人。他們用自己美麗的心靈贈(zèng)給對方的是一件無價(jià)之寶。而這件無價(jià)之寶，確實(shí)世間任何自認(rèn)聰明或富有的人永遠(yuǎn)不會(huì)，也不能給予的禮物。

麥琪禮物的讀后感【篇2】

第一次讀《麥琪的禮物》是在高二的時(shí)候，還記得這是我的一位好朋友送給我的生日禮物。第二次讀是在高考之后，兩次讀它的心情都不一樣，心得體會(huì)也不一樣。故事講的是一對窮困夫妻為在節(jié)日時(shí)互送禮物而煞費(fèi)苦心，最后禮物拿出來卻沒用，犧牲了自己最寶貴的東西給對方買來了不再有用的禮物，結(jié)局令人感到嘆息。但是懸念的設(shè)置和情節(jié)的巧合給了我們以期待感和意想不到的感覺，贊美了主人公純潔的愛情，體現(xiàn)了人性的美的一面，讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。

薩爾丹曾說過：“什么是愛，愛就是無限的寬容，些許之事亦能帶來的喜悅。愛就是無意識(shí)的善意，自我的徹底忘卻?！薄尔滅鞯亩Y物》就道出了愛的真諦。即使到后來那兩夫妻發(fā)現(xiàn)禮物都沒有了用處，但他們得到了比梳子和表鏈更珍貴的禮物——愛。有人曾說過，愛的真諦是給予而不是索取。也有人說，你的幸福取決于你為別人做了多少事。當(dāng)自己真心地為自己最愛的人付出時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，無論有沒有得到回報(bào)，你都一定會(huì)很開心很開心。故事中的主人翁之間純潔真摯的愛是值得我們深思的。我們需要愛，也需要我們?nèi)シ瞰I(xiàn)愛。只有這樣，世界才會(huì)變得更美好！

相信，愛永遠(yuǎn)在心中，愛一直存在！

麥琪禮物的讀后感【篇3】

《麥琪的禮物》這篇享譽(yù)世界的小說的作者是美國杰出的短篇小說家歐·亨利。本篇小說構(gòu)思獨(dú)特，情節(jié)曲折、語言詼諧，并且標(biāo)致性的“歐·亨利式的結(jié)尾”更是出人意料，給人無限的思考空間。

本文講述的是一個(gè)圣誕節(jié)的前夜，有一對夫婦德拉和杰姆，他們沒有多少錢，更別提買圣誕禮物了。為了買禮物，德拉賣掉了她最心愛的秀發(fā)，為丈夫換來了1條漂亮的白金手鏈。而丈夫杰姆為了讓妻子漂亮的頭發(fā)有美麗的玳瑁發(fā)梳，忍痛割愛賣掉了自我祖?zhèn)鞯慕鸨怼５搅送砩纤麄兓ハ噘?zèng)送圣誕禮物的時(shí)候，德拉發(fā)現(xiàn)杰姆失去了祖?zhèn)鞯慕鸨恚苣芬舶l(fā)現(xiàn)妻子賣掉了漂亮的長發(fā)，這使得雙方的禮物都失去了好處，但他們并未感到遺憾，正因他們彼此看到了對方是愛著自我的。雖然他們都失去了自我最心愛的、最寶貴的東西，但他們的感情卻更加的深、更加的濃。我為他們的悲慘遭遇而嘆息，但又發(fā)自內(nèi)心地為他們真摯純真的感情而贊嘆。于是最后，德拉成了美的化身。

在二十世紀(jì)初的美國，德拉和杰姆都只是生活在社會(huì)底層的小人物，但他們卻擁有著對生活的鐘愛和對對方的深愛，在這溫暖的感情面前，貧窮能夠變得微不足道，即使有一天，玳瑁梳子布滿灰塵，白金表鏈褪去了顏色，但真愛永不褪色，正因真愛永恒!

有人說：有真愛的地方是家，有真愛的家是社會(huì)。是啊!身處在如今這樣有真愛的家和社會(huì)中，咱們怎能不關(guān)心別人，為這世界獻(xiàn)出一份愛!

麥琪禮物的讀后感【篇4】

過幾天就是妻子35歲大壽了。昨天，我和她開玩笑，你是要鮮花，還是要豬蹄兒呢？妻子笑答，你還能記得這個(gè)日子我就知足了，豬蹄比鮮花實(shí)在！

我在盤算著送她什幺禮物好。

說到這，我不禁想起了中學(xué)英語課本上的一篇文章：題目大概叫《PREZENT》（當(dāng)時(shí)背得滾瓜亂熟），是從美國著名作家歐？亨利的短篇小說《麥琪的禮物》節(jié)選的。故事大致內(nèi)容是：德拉為了給丈夫心愛的金表配上一副精巧的表鏈，忍痛賣掉自己一頭美麗的頭發(fā)。那“美麗的頭發(fā)披散在身上，像一股褐色的小瀑布，奔瀉閃亮”，丈夫吉姆非常喜愛妻子這頭美麗的褐發(fā)。他深知愛妻為了裝扮頭發(fā)對百老匯路上一家商店櫥窗里陳列的玳瑁發(fā)梳渴望已久。為了在圣誕前夕給愛妻贈(zèng)送玳瑁發(fā)梳作為有價(jià)值的“麥琪的禮物”，吉姆也忍痛賣掉了三代祖?zhèn)鞯慕鸨?。德拉的美發(fā)和吉姆的金表，是這個(gè)貧窮家庭中唯一引為自豪的珍貴財(cái)產(chǎn)。為了對愛人表示深摯的愛，他們在圣誕之夜失去了這兩件最珍貴的財(cái)產(chǎn)，換來了已無金表與之匹配的表鏈和已無美發(fā)借之裝扮的發(fā)梳。瞬間的歡樂付出了昂貴的代價(jià)，而隨之而來的無疑是深深的痛苦。

買鮮花，還是豬蹄？這是一個(gè)問題。要幺就來個(gè)鮮花＋豬蹄兒，或者也把手表賣了給她買把梳子，哈哈……

成長的滋味讀后感(精選9篇)

作文可以說記錄著我們的青蔥歲月。寫作文是我們思想的表達(dá)，情感的抒發(fā)。我們寫作文要具體有內(nèi)容，不要空泛。大家會(huì)擔(dān)心自己寫不好作文嗎？為滿足你的需求，小編特地編輯了“成長的滋味讀后感(精選9篇)”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

成長的滋味讀后感 篇1

《成長的滋味》是對過去的依戀與記憶，回顧自己走過的路和遇到的事情，一生中總有那么多讓人值得留戀的日子，童年我們快樂無憂；少年時(shí)我們在伴著朗朗的讀書聲健康成長；青年時(shí)憧憬著美好的未來享受著愛情的甜蜜；現(xiàn)在的我們?yōu)樽约旱呐Χ牢?。“痛苦?huì)過去，美麗會(huì)留下”人要學(xué)會(huì)忘記，更要學(xué)會(huì)珍惜，正是生活帶給了我們這一切美好和值得留戀的日子，才讓我們充滿信心地面對生活。學(xué)會(huì)感恩生活，學(xué)會(huì)去體諒他人，就會(huì)凈化自己的心靈。讓記憶留下，讓未來開啟。

在我們成長過程中，離不開父愛和母愛，不知道經(jīng)歷了多少的煩惱挫折，也不知道體驗(yàn)過多少成功的喜悅 我們的每一次成長都如同學(xué)步，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我們摔倒了再也不起來，那么我們永遠(yuǎn)沒有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來”，只有起來了，才會(huì)有光明的前途……我們不要害怕煩惱，煩惱正是快樂的指明燈，也只有煩惱過才能體會(huì)到真正的快樂。讀了這本書，我知道了：成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害過自己的人，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們一些事，懂得了一些道理，而這些只有靠自己去經(jīng)歷，才會(huì)成長。 成長的快樂在于幻想，成長的快樂在于冒險(xiǎn)，成長的快樂在于情感；成長的煩惱在于幻想，成長的煩惱在于冒險(xiǎn)，成長的煩惱在于情感。 又是忙碌的一年過去了，又是成長的一年過去了。在人生的旅途上，什么滋味都有，我的快樂與煩惱，伴隨著我一步一步地前行。

這就是我的感受：成長的道路是漫長的。在這條道路中有許多的誘惑在考驗(yàn)著你，等待你的選擇，也許多困難再迎接著你，在這條道路上會(huì)有許多的喜怒哀樂，而這些確實(shí)成長的道路變得豐富多彩。

成長的滋味讀后感 篇2

酸甜苦辣咸——成長的滋味

還記得是上學(xué)期快要放暑假的時(shí)候，吳老師在一節(jié)班會(huì)課上，鄭重地推薦我們暑假讀一本好書。她給我們推薦了好多書，但我一下子就記住了這本書——《成長的滋味》。

我們每一天都在長大，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷了許多的事情，到底怎樣才會(huì)長大呢？帶著這個(gè)疑問，我買到了這本書。

一翻開這本書，我就被深深地吸引住了。這本書是由一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)而成的，一共36個(gè)。這些故事十分感人，有的幽默，卻又富有寓意，有的動(dòng)人，也令人深思，還有的細(xì)致，仿佛令人身臨其境。故事里的那些人，那些事，好像就在我們身邊。我看得非常感興趣，經(jīng)常忘了吃飯，媽媽為了這事說了我好幾次。我白天看晚上看，沒用多長時(shí)間，我就把它看完了，合上書本，我不禁浮想聯(lián)翩。

成長的滋味是什么？是開心還是痛苦，是高興還是難過，是令人興致勃勃還是悲痛欲絕；是酸，是甜，是苦，是辣……？成長的滋味到底是什么？我想，如果生活是五彩斑斕的，那么成長的滋味肯定是五味雜陳的，還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，心里像是喝了蜜；還記得有一次考試沒考好，感覺好像一個(gè)星期都是陰天；還記得有一次因?yàn)檎`會(huì)和好朋友鬧別扭，好幾天都是心神不寧；還記得有一次為了買課外書偷偷拿了爸爸十元錢，最后流著眼淚承認(rèn)錯(cuò)誤，還記得……

哎呀，太多太多難忘的記憶，原來它們一直都沒有離開，只是我們沒有去回憶。突然發(fā)現(xiàn)生活是這么的美好，成長是這么的快樂！

成長的滋味讀后感 篇3

酸，如同未成熟的檸檬，酸酸澀澀的。杜小康每一次騎著自行車從桑桑眼前駛過的時(shí)候，桑桑的心中不禁泛起了一陣嫉妒。這種嫉妒的滋味是酸的。

甜，如同成熟在綠葉下的草莓。甜源于自信，源于自強(qiáng)，源于責(zé)任，更源于那愛。那甜的滋味是終身難忘的。桑桑脖子上的腫塊被父親發(fā)現(xiàn)以后，父親對他的態(tài)度變了，放下了工作陪桑桑求醫(yī)，父親帶他走盡了城里的醫(yī)院，踏遍了民間的診所。這時(shí)，桑桑感到了從未有過的深深的父愛，就在這無邊的父愛中，奇跡出現(xiàn)了，桑桑得救了。愛的滋味，就是這樣甘甜。

苦，如同一杯沒有加糖的咖啡，苦但是香醇。杜小康家破產(chǎn)了，杜小康的爸爸無法再養(yǎng)活杜小康讀書了，于是杜小康就退學(xué)了。為了生活，杜小康幫人家養(yǎng)鴨子，似乎鴨子也欺負(fù)他，都跑了。杜小康生活更苦了，還要為父親治病。這種苦的滋味也許只有杜小康自己能體會(huì)到。但是，正是這種苦澀反而更加堅(jiān)定了他生活的信念。

辣，如同那火辣辣的干辣椒。桑桑想擁有一個(gè)新的筆記本，但沒有錢買，看中了爸爸包中的新本子，每一個(gè)本子的第一頁都印著紅章子，代表桑喬的榮譽(yù)，桑桑把每一個(gè)本子的'第一頁都撕下來扔了。爸爸發(fā)現(xiàn)后很生氣，打了桑桑一頓，打的桑桑直叫喊。桑桑一定感到火辣辣的痛，因?yàn)榘职终`解了他，他原本是想幫助失學(xué)的杜小康。

成長有百般滋味，不可能說都是甘甜的。就想蘇軾的詩一樣“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！币蚕癖呛J一樣，酸中帶甜。只有這樣才叫作‘完整的人生’。

成長源于自信、源于自強(qiáng)、源于付出、源于責(zé)任，每個(gè)人都需要這些，有了這些，就會(huì)快速的成長，有了這些，我們每一個(gè)人的人生是豐富多采的。

我小時(shí)候，有一次，發(fā)40度高燒，爸爸媽媽奶奶都很著急，他們把我送到醫(yī)院，爸爸跑著去給我掛號，路上有水，差點(diǎn)滑倒。媽媽抱著我，還時(shí)不時(shí)的摸我的頭，急得額頭上冒出了一層汗珠。找到醫(yī)生，打上點(diǎn)滴后，他們才松了一口氣。那時(shí)，我就像掉進(jìn)了蜂蜜桶里了一樣，甜得讓人回味無窮……

成長的滋味讀后感 篇4

在暑假期間，我讀了一本好書，曰《成長的滋味》，讓我讀后深深地感動(dòng)。里面最讓我印象深刻的是《冒險(xiǎn)的代價(jià)》這篇文章，是它，讓我讀后有感?！睹半U(xiǎn)的代價(jià)》這篇文章講述了初一的男孩“賈里”以及他的好朋友“魯智勝”想在校園內(nèi)一舉成名，作個(gè)英雄。在一次秋游里，他們一直想制造“機(jī)會(huì)”成為“英雄”。在一次偶然的“機(jī)會(huì)”里，他們卷入“搶包事件”，空英勇了一場，想作“英雄”卻差點(diǎn)做了“狗熊”，正當(dāng)他們準(zhǔn)備暫時(shí)“做英雄”時(shí)，卻遭遇了真正的“搶劫”，在關(guān)鍵時(shí)刻，賈里把做英雄拋到腦后，去與歹徒博斗。結(jié)果，兩人做成了“英雄”，可是，賈里的臀部被歹徒刺了一匕首。這讓我回想起童年的我去“冒險(xiǎn)”，我爸爸有一間小工廠，在工廠的后面，是曾經(jīng)被大火燒掉的房屋?，F(xiàn)在只留“尸骨”（籬笆），在籬笆上長滿了牽牛花，看起來像是隨時(shí)隨地都快要掉下來了。我和我的好朋友慶偉一起去那里烤蕃薯，有時(shí)，我和慶偉在里面一起玩捉迷藏。雖然我們知道那里很危險(xiǎn)，因?yàn)樾r(shí)候年幼不懂事，所以經(jīng)常去。那里只有我們倆知道，所以那是我們的秘密基地。有一次，我看見了一個(gè)黑影在秘密基地里閃過，我想，“會(huì)不會(huì)有賊”我進(jìn)去抓住他的手，原來是慶偉。我讀了《冒險(xiǎn)的砍價(jià)》這篇文章后，我感到人人“冒險(xiǎn)”之后會(huì)對“成長”有更多的理解

成長的滋味讀后感 篇5

展現(xiàn)少年文學(xué)的純真和樸質(zhì)、幻想和幽默、玄思和深邃、豐富和大氣；滋潤少年的心靈，塑造情感的世界，陪伴少年們成長的歲月……這就是《成長的滋味》。

成長的歲月里，我們收到許多“人生的禮物”，“作家筆下的童年”是酸甜苦辣的。“在父子之間”，有時(shí)快樂、有時(shí)溫暖、有時(shí)悲傷?！傲钊苏鸷车膭?dòng)物故事”，讓我知道了愛的偉大，“童話和小說的想象與奇觀”，讓我知道了童話與小說的奇妙……

這本書總共十章，每一章節(jié)都有幾個(gè)小故事。我最喜歡的一章是“名字意味著什么”。記錄了兩個(gè)小故事：“我叫單單單”和“名字意味著什么”。讓我知道了人生的路上有許多的困難，多少次悲傷、快樂、失去、后悔，不管怎么樣，人生都要走過，成長的滋味是五味俱全的，有時(shí)快樂、有時(shí)難過。我們一天天長大，正享受著這種滋味。

記得秋游時(shí)，我們?nèi)チ宋謇镄兄W(xué)，第一次離開父母，第一次過集體生活。興奮、喜悅，每個(gè)人就像一只只展翅飛翔的鳥兒，享受著自由的滋味。那兩天，有的同學(xué)倒飯時(shí)連勺子一起倒了；有的同學(xué)不會(huì)套被子，把自己套進(jìn)去了；有的同學(xué)早上起床找不到襪子；我雖然沒有發(fā)生這些事，卻把肥皂盒給弄丟了?，F(xiàn)在覺得，這也是一種成長的滋味！

希望我們永遠(yuǎn)笑對人生，快樂成長！

成長的滋味讀后感 篇6

成長，是一場華麗的放逐，是一次美麗的蛻變。千滋百味，青春染指流年。

——題記

“一股苦澀的滋味涌上我的心頭。”我的目光靜靜地停在末尾的句號上。良久，才發(fā)覺自己已經(jīng)看完了這本書。輕輕掩卷，封面的少女牽制住我的目光。她斜倚窗邊，緊抿著唇瓣。她在想什么？我不禁浮想聯(lián)翩。哦！她也許就是剛剛踏上青春列車的凌子，因受到一張陌生校友的紙條，便跌進(jìn)了迷茫的漩渦，不知該何去何從。她也許就是弄丟了友情的寶兒，從小依戀的少年的離開，她淡淡地憂傷著。她也許就是剛剛成長的娜塔莎，那一夜，媽媽沒有吻她，她徹夜難眠，思考著誰才是那個(gè)有劣跡的人。哦！親愛的朋友，不要迷茫，不要憂傷，成長的滋味本就是酸甜苦辣，味味俱全。

成長的滋味，就像加了糖的冰檸檬，酸酸甜甜。在飄蕩著奶茶香味的夏天，那個(gè)搖珍珠奶茶的女孩離開了。奶茶在男孩心里，變成了酸酸甜甜的回憶。成長的滋味，就像一杯原味檸檬汁，酸酸澀澀。十二歲生日前的晚上，一聲沉重的關(guān)門聲成了一道分水嶺——從那天以后，好好的兩個(gè)人變得客氣而冷漠。而成長的滋味于我來說，就像一杯濃濃的苦咖啡。還沒來得及收起自己的洋娃娃，就被時(shí)光老人推上了青春的列車，塞進(jìn)了畢業(yè)班的車廂。在題海書山中埋頭苦干，在繁重苦澀的生活中品味生活百態(tài)。但每天忙忙碌碌，為自己的目標(biāo)而努力奮斗，卻是充實(shí)而愉快的。就像咖啡，只有用心煮，仔細(xì)品，美妙的心情才會(huì)蕩漾其中。

哦！親愛的朋友，不要再憂傷，不要再迷茫，細(xì)細(xì)品味這成長的滋味，那是我們蛻變的過程。每蛻去一層軀殼，痛苦總是在所難免。收拾收拾心情，把煩惱打包，揚(yáng)起一張笑臉，快樂起航！

成長的滋味讀后感 篇7

最近，我將學(xué)校向我們小學(xué)生推薦的《成長的滋味》一書讀完了。在這本書里收錄了中外史上36個(gè)關(guān)于童年、人生、人性、社會(huì)、命運(yùn)等故事……看完這本書，幾天來我的心情一直被書中的故事所牽動(dòng)和震撼，久久不能平靜！

在這本書中從中我深深的領(lǐng)略到了人生、自然、社會(huì)、文化的智慧和哲學(xué)。尤其是《理解的禮物》和《再被狐貍騙一次》這兩篇文章給我留下的印象最為深刻。

《理解的禮物》是美國的保羅50年后講述自己還是一個(gè)四歲的小男孩的時(shí)候，第一次自己到魏登先生的糖果鋪用自己包好的核桃核買回許多在那個(gè)年月少有的誘人的各色糖果的事情，善良的魏登先生沒有對他發(fā)脾氣，小心的保護(hù)了小男孩天真的快樂和童稚的尊嚴(yán)。當(dāng)有一天，保羅面對同樣的難題時(shí)，剎那間領(lǐng)悟了那份來自他人的善良而又偉大的理解，并且把這份理解完美繼續(xù)下去。10年的光陰在不經(jīng)意間悄悄滑過，在這些年里我也遇到了許多善良的人們。故事結(jié)束了，但善良的人們所帶給我們的影響也會(huì)在我今后的生活中，一直延續(xù)下去，我會(huì)用一顆善良的心時(shí)刻感化身邊的每一個(gè)人。

讀完《再被狐貍騙一次》，我的心在好像停止跳動(dòng)一樣，讓我喘息困難……狐貍在我讀到的童話書中全是奸詐、狡猾的象征。而此書中講述公狐不惜犧牲生命保護(hù)幼狐的故事。公狐貍為吸引走獵人避免傷害母狐和幼崽”舉起一條前腿，將膝蓋塞進(jìn)自己的嘴里，用力咬了下去。我雖然隔著十幾米遠(yuǎn)，也能清晰的聽到那種骨頭被牙齒咬碎的咔嚓咔嚓聲。不一會(huì)，那條前腿便被咬脫了接，皮肉還相連著，那截小腿在空中晃蕩，就像連著絲的一塊偶?！白x到這里，我哭了……我希望公狐再一次逃脫，和母狐及幼仔團(tuán)聚，繼續(xù)為他們覓食，可是公狐最終流血過多而死去。這是多么偉大的父愛??！在我們的成長中父親永遠(yuǎn)像一座大山，用他偉岸肩膀擔(dān)起家庭重?fù)?dān)，用他那大海般寬廣的胸懷為我洗滌心靈！我們在成長的過程中不要忽略父愛，要時(shí)刻感恩父母那深沉的愛。

讀了《成長的滋味》這本書，使我認(rèn)識(shí)到，在成長的過程中有快樂、也有煩惱、更有那因?yàn)闊o知犯下一生都難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤……因?yàn)槲以诔砷L，所以我們要多讀書，讓優(yōu)秀的文學(xué)作品時(shí)刻滋潤、塑造我們尚不成熟的心靈和感情，陪伴我們成長！

成長的滋味讀后感 篇8

愛讓我們成長——讀《成長的滋味》有感

有人說，愛是世間惟一能超越天地的東西。讀過《成長的滋味》，我對愛和成長的關(guān)系有了更深的認(rèn)識(shí)：真正的愛應(yīng)該是建立在理智上的，我們的成長更需要理智的愛。伴隨成長而來的是很多不同的體驗(yàn)，這些體驗(yàn)讓我們懂得了生活并不會(huì)一帆風(fēng)順，成長的滋味也不是永遠(yuǎn)甘甜。

成長的滋味是五味雜陳的。年幼的我總是以自我為中心，不僅感受不到父母的辛苦，反而會(huì)因?yàn)楦改赣H偶爾的不順我意鬧脾氣。當(dāng)我讀了書中的丑姆媽媽的故事，陡然間被他身上的那股天然的母性感動(dòng)，丑姆媽媽感動(dòng)我的地方不在于她的高尚，而在于她的平凡，不在于她有多么偉大，而在于她即使愚昧，即使懦弱，也默默第堅(jiān)守著那份一定要付出的愛的善良。其實(shí)看看自己的父母，又何嘗不是如此，即使我們在調(diào)皮，我們再怎么讓他們操心，他們還是一如既往任勞任怨的照顧我們。看著鏡子中逐漸脫去稚氣外衣的自己，是該想著如何不再讓爸爸媽媽太操心受累了。暑假的一天，爸媽到田里干活去了，我不再像以往一樣在家看完書，寫完作業(yè)就玩去了，而是想著爸媽干活肯定很累，何不在家把飯煮上，菜洗干凈呢？別看就這么點(diǎn)不起眼的事，我做起來卻足足花了將近一個(gè)小時(shí)！這樣平凡的體驗(yàn)，卻讓我體會(huì)到了父母平日里見不到的辛苦，更別提父母還要工作養(yǎng)家。

讀了《成長的煩惱》這本書讓我發(fā)現(xiàn)原來每個(gè)人成長的歷程都是無價(jià)的，都是用真心和時(shí)間譜寫出來的。我們現(xiàn)在所要做的，就是嘗試，就像作者所說的那樣，一生中總有那么多讓人值得留戀的日子。我再也不是那個(gè)整天在外面瘋玩，對父母的叮囑置之不理的小孩子了，懂得了學(xué)習(xí)是為了讓生命更好的綻放。相信等到我長大后，真正的長大后，重拾這段記憶，會(huì)覺得十分真實(shí)，它將成為這一生難忘的記憶。而成長這其中滋味也會(huì)由煎熬甚至有些痛苦變成幸福而又甜蜜，讓我久久回味……

成長的滋味讀后感 篇9

今年寒假，我讀了《成長的滋味》這本書。書中有許多既有趣又令人感動(dòng)的故事。像小杰克走了很遠(yuǎn)的路撿來漂亮的貝殼送給老師，表達(dá)他對老師真誠的愛；再如一只看似狡猾的公狐貍，為了解救母狐貍與小狐貍毫不遲疑地犧牲自己；還有長著一顆價(jià)值連城的大門牙的老米，樸樸實(shí)實(shí)做人，將門牙白白送人。要說我最喜歡的一個(gè)故事，那是《我叫單單單》。

這個(gè)故事是說一個(gè)叫“單丹丹”的女孩轉(zhuǎn)學(xué)到一所新學(xué)校，自作主張地將自己的名字改成“單單單”。新學(xué)校里居然除了語文老師和體育老師，其它老師都叫她“Dan Dan Dan”。她有心讓人讀錯(cuò)她的名字，引起他人注意的小計(jì)謀在新學(xué)校大獲成功，并因此而被選為班長。用自己的名字來搞怪，這真是非常有趣的事。特別是當(dāng)老師讀錯(cuò)她的名字，引起全班同學(xué)一片笑聲時(shí)，我也不由得笑了起來，老師其實(shí)也不是什么都懂的呀。

但真正吸引我的，并不是單單單同學(xué)的搞怪，而是她在放學(xué)路上幫警察抓小偷的勇敢舉動(dòng)。當(dāng)被警察緊緊追趕的小偷跑過她身旁時(shí)，她急中生智，將手中雪糕扔到小偷腳下，小偷滑了一個(gè)大跟斗，馬上就被警察抓住了。單單單從此名揚(yáng)校內(nèi)，受到表揚(yáng)與宣傳。但是，故事突然有了轉(zhuǎn)折，單單單在廣播室對全校師生說，她遇上小偷時(shí)其實(shí)非常害怕，是被別人撞落了雪糕，碰巧滑倒了小偷，她不是什么大英雄。

剛讀到這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)我有些困惑，作者怎么會(huì)寫得這樣自相矛盾呢？再細(xì)細(xì)一想，作者應(yīng)該是在寫單單單同學(xué)不只是機(jī)智勇敢，還是一個(gè)誠實(shí)謙虛的女孩；她勇敢但也害怕，她機(jī)智但也是碰巧。雖然她很有個(gè)性，喜歡搞怪，但她內(nèi)心并不是好出風(fēng)頭的。這樣一個(gè)可愛的女孩，我非常喜歡。這樣的一個(gè)女孩是英雄嗎？也許有人會(huì)說是，有人會(huì)說不是吧。

最后，要說的是單單單同學(xué)的名字是“Shan dandan”。