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健康教育年度工作計劃

發(fā)布時間:2024-04-19 健康教育年度工作計劃

2025健康教育年度工作計劃12篇。

加速達(dá)成之前規(guī)劃的任務(wù)目標(biāo),我們需要為自己的工作去安排計劃。任何結(jié)構(gòu)化的工作計劃都會為團(tuán)隊提供項目框架和背景,如果你對“健康教育年度工作計劃”有疑問請參考下方的資料獲得答案,這些資料僅供參考具體情況需以實(shí)際為準(zhǔn)!

健康教育年度工作計劃 篇1


引言:


健康教育是一項重要的社會工作,旨在向人們傳授有關(guān)健康、疾病預(yù)防和積極生活方式等方面的知識。為了提高公眾對健康的認(rèn)識和意識,我們制定了一份詳細(xì)、具體且生動的健康教育年度工作計劃。本計劃旨在通過多種渠道、靈活多樣的教育活動,加強(qiáng)社群與個人的健康意識與健康行為的培養(yǎng),為人們創(chuàng)造一個健康的生活環(huán)境。


一、宣傳活動


1.舉辦大型健康教育展覽:在各大社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院、企事業(yè)單位等公共場所舉辦大型健康教育展覽,用豐富多彩的方式向公眾介紹健康知識、傳遞正確的健康信息。展覽內(nèi)容包括健康飲食、心理健康、運(yùn)動健身等方面,通過展示照片、模型、文獻(xiàn)資料等形式,引導(dǎo)公眾積極參與健康保健。


2.制作宣傳材料:設(shè)計和制作海報、宣傳冊、小冊子等宣傳材料,內(nèi)容豐富、圖文并茂,著重介紹健康飲食、健康生活方式、疾病防治等方面的知識。并在社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院、超市等地進(jìn)行發(fā)放,引導(dǎo)公眾關(guān)注健康、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。


二、健康講座與培訓(xùn)


1.開展專家講座:請醫(yī)學(xué)專家、營養(yǎng)專家、心理咨詢師等相關(guān)領(lǐng)域的專家給公眾進(jìn)行健康知識講座。通過講座,公眾可以了解到更多關(guān)于常見疾病的防治知識、飲食營養(yǎng)的正確搭配、心理健康的重要性等方面的內(nèi)容,提高對健康知識的了解程度。


2.組織培訓(xùn)班:面向社區(qū)的健康管理人員、志愿者、學(xué)校教師等人群,開設(shè)健康管理培訓(xùn)班,提供學(xué)習(xí)機(jī)會,使其了解健康管理的原理和方法,掌握推動健康教育工作的專業(yè)技能,在社群中充當(dāng)健康教育的實(shí)際推廣者。


三、健康活動與比賽


1.組織健康運(yùn)動:舉辦各種形式的健康運(yùn)動活動,如晨跑、健身操、瑜伽等,鼓勵公眾積極參與,增強(qiáng)體質(zhì),強(qiáng)化運(yùn)動意識。同時,通過與健身俱樂部、社區(qū)健身中心等合作,提供專業(yè)的健身指導(dǎo)和服務(wù)。


2.開展健康比賽:舉辦健康知識競賽、健康食譜大賽等活動,通過競爭的方式激發(fā)公眾對健康知識的興趣,提高學(xué)習(xí)積極性。同時,加強(qiáng)與學(xué)校、社區(qū)組織的合作,營造良好的健康教育氛圍。


四、社區(qū)參與與合作


1.與醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作:與醫(yī)院、診所等醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作,共同提供健康咨詢服務(wù),例如開設(shè)義診、健康體檢等。通過醫(yī)生與公眾面對面的交流,解答公眾關(guān)于健康問題的疑慮,提供專業(yè)的健康指導(dǎo)。


2.與社區(qū)機(jī)構(gòu)合作:與社區(qū)居委會、城管部門、教育局等合作,共同開展健康教育工作。例如在社區(qū)公園設(shè)置健康小廣場、健身角等,開展健康知識宣講,加強(qiáng)與居民的互動交流。


結(jié)語:


通過本次健康教育年度工作計劃,我們將通過宣傳、講座、培訓(xùn)、活動等多種形式,提升公眾的健康意識,引導(dǎo)公眾養(yǎng)成科學(xué)的生活方式和積極的健康行為。通過社區(qū)層面的廣泛參與與合作,打造一個健康的生活環(huán)境,促進(jìn)整個社會的全面健康發(fā)展。讓我們共同努力,為建設(shè)健康中國貢獻(xiàn)力量!

健康教育年度工作計劃 篇2

幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的'基礎(chǔ)。本學(xué)期,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,結(jié)合本園實(shí)際,針對幼兒年齡特點(diǎn),我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,形成初步的健康意識.

我園以培養(yǎng)幼兒活潑、健康為主要目標(biāo),使幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會必要的衛(wèi)生、健康知識,逐漸學(xué)會保護(hù)自己。

1、生活習(xí)慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法;會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。

2、飲食與營養(yǎng):會自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細(xì)嚼慢咽;主動飲水,按要求取放茶杯。

3、人體認(rèn)識與保護(hù):進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要外部器官,知道名稱;愿意接受疾病預(yù)防與治療。 4保護(hù)自身安全:了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。

5、身體素質(zhì)和活動技能:練習(xí)走、跑、跳等基本動作;學(xué)習(xí)簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。

6、基本體操練習(xí):保持正確的身體坐、立、行姿勢;學(xué)習(xí)一個跟著一個走;練習(xí)模仿操;愛做體育游戲,遵守游戲規(guī)則;感受體育活動的愉快。

(一)樹立正確的指導(dǎo)思想

1、教師要樹立正確觀念,培養(yǎng)身心健全的幼兒,也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。

2、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。

(二)設(shè)計多樣化的健康教育形式與途徑

1、幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,集體教育、小組活動與個別交談相結(jié)合。

2、教師要盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利

持、幫助家長提高教育能力。

3、重視到幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

4、在幼兒健康教育實(shí)施中,不僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。了解幼兒身理和心理的需求,購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導(dǎo)、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動,培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。

(三)實(shí)施適宜的教育方法。

1、給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體,鍛煉意志。

的發(fā)生。

(四)、具體活動安排如下:

1、上好健康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求,

全面按照“五有要求”(有教材、有計劃、有教案、有教師、年終有考核) 上好健康教育課。健康教師認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。

不同年級組開展的健康教學(xué)活動應(yīng)根據(jù)主題和不同年齡階段幼兒的特點(diǎn),實(shí)施以下內(nèi)容:

2、開展健康知識宣傳活動:

充分利用家園聯(lián)系欄、幼兒園宣傳欄、 健康教育簡報等形式向家長、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識、疾病預(yù)防知識, 提高大家的健康及防病意識。組織全園教師學(xué)習(xí)《幼兒園衛(wèi)生保健常規(guī)》《傳染病防治法》、《食品安全法》等相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作; 充分利用各種節(jié)日如“3.3”愛耳日,“5·20”營養(yǎng)日活動、“9·20”愛牙日活動、“12·1”艾滋病防治宣傳日等進(jìn)行專題宣傳活動。

3、規(guī)范戶外活動及體育鍛煉管理

體育鍛煉是增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒生長發(fā)育有最效的方法,我們將嚴(yán)格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動,把出操時間與日常逃生演練相結(jié)合,為各班級規(guī)定出操路線、出操時間,要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路張到達(dá)集合地點(diǎn),積極熟悉疏散路線。

戶外活動時間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有教案、有計劃、有活動效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,月底進(jìn)行評比,學(xué)期末根據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)手冊(幼兒部分)》對幼兒體質(zhì)進(jìn)行測量,并把成績記入幼兒成長檔案。

幼兒園小班健康教育計劃

根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)和小班上學(xué)期工作任務(wù),制定如下健康教育計劃:

一、生活、衛(wèi)生習(xí)慣:

1.在成人的幫助下學(xué)會飯前洗手,飯后漱口,學(xué)會使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。

2.會使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,知道飲食和健康的簡單關(guān)系,懂得健康的重要性。

3.安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。

4.學(xué)習(xí)自己的事情自己做,學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,放在指定的地方。

5.學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,懂得保護(hù)牙齒健康的重要性,養(yǎng)成好習(xí)慣。

6.愛護(hù)五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。

7.知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

8.建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、依賴感。

二、衛(wèi)生保健

由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫助、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。

首先,我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。餐前不能訓(xùn)斥幼兒,不能強(qiáng)迫進(jìn)食,造成環(huán)境壓抑。進(jìn)餐前,教師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,并可播放優(yōu)美舒緩的音樂。使孩子進(jìn)餐時感到愉悅,促使唾液分泌,激發(fā)幼兒的食欲。

保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣;養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽,學(xué)會用筷子、不挑食、不剩飯菜的習(xí)慣;養(yǎng)成不喝生水,少吃零食,睡前及飯前不吃零食,不吃不潔食物的習(xí)慣。

認(rèn)真做好大掃除工作,祛除衛(wèi)生死角。配合保健大夫做好晨檢記錄與家長聯(lián)系簿。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。

健康:

2.能積極參加多種體育活動,能使用運(yùn)動器械進(jìn)行活動并注意安全。

3.認(rèn)識人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。

4.了解高興的情緒對身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作,培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性,姿勢正確。

一:早上來園時,注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。

二、來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。

三、帶班老師在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,帶班老師一定要在場。

四、1.外活動時,要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。

2.蕩秋千這邊要注意秋千附近不能有幼兒在玩,以免秋千撞傷幼兒的頭。

3.轉(zhuǎn)圈這一塊如有小朋友在上面,教師一定要在旁邊看,雖然沒有用手轉(zhuǎn)了,但因為慣性還沒停下,所以不能下來,以免摔倒。

4.滑滑梯時,教師要注意小朋友不亂擠亂壓,以免滑下來時擠在一起壓成一堆。

五、1.在幼兒接送時,兩位老師都必須在場,一個老師送上接送車,一個老師看其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。

2、離園接送時,一定要把孩子親手交給家長,如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

六、教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

八、教育幼兒不去食堂,不帶火柴、打火機(jī)來校。

九、下班后,教師鎖好門窗

??傊覀円寻踩珕栴}放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”

以上是我們班的計劃,我們將盡自己的一切能力護(hù)保好幼兒的安全。

健康教育年度工作計劃 篇3

健康教育年度工作計劃篇1

過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自我成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:

一、師德方面

加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自我,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的示范,期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自我的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自我陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時間我閱讀了超多的書籍,不斷提高自我水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面

對于一名教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。應(yīng)對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自我職責(zé)之重大,為了教好學(xué)生,我虛心求教,強(qiáng)化自我。不斷地調(diào)整自我的教學(xué)計劃,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,改善教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的潛力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

三、配合總校各工作狀況

用心參與并認(rèn)真落實(shí)是我的工作作風(fēng)。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴(yán)格要求自我,并做到今后繼續(xù)堅持。

總之,在過去的一年,我取得了必須的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年必須認(rèn)真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

健康教育年度工作計劃篇2

_學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想素質(zhì)

堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認(rèn)真及時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。

二、業(yè)務(wù)知識能力

在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。

一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展。

二是積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,使自己的知識與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。

以上是我今年教學(xué)工作大體情況,的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。

健康教育年度工作計劃篇3

自從從事小學(xué)教師這一行,當(dāng)一位好教師始終是我的奮斗目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、思想品德方面

在一年的教育教學(xué)工作中我熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面

一年來我一直擔(dān)任小學(xué)高年級的語文和數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

1、在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。利用課堂課余及班隊活動,進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)一個重要環(huán)節(jié)。

對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補(bǔ)漏。學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。

要解決這個題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考題的時間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

2、對課堂操作的有效性的研究。教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位,我根據(jù)課堂發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事自覺請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀教師的要求來規(guī)范自己的言行,積極參加校本培訓(xùn),毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了更多媒體課件制作的方法。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,嚴(yán)格要求自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

健康教育年度工作計劃篇4

20__年在忙碌和奮斗中即將過去,現(xiàn)在,__公司很快就要迎來20__年的到來,并開始新一年的工作目標(biāo)。但作為__的一名的前臺,我卻還沒有做好準(zhǔn)備。因為我還沒能好好的回顧這一年來的工作情況,還沒有認(rèn)識到自己在這一年工作中的收獲和不足!

如今,反思這一年來的工作情況,我在工作中有很多的成長和進(jìn)步,尤其是在公司器材的管理方面,收獲了很多的經(jīng)驗和認(rèn)識。現(xiàn)在,我對自己在20__年的工作情況總結(jié)如下:

一、前臺的接待工作

作為一名前臺,我們作為公司面對來訪人員的第一個照招牌,是公司的形象代表!為此,在接待工作方面我是一點(diǎn)也不敢怠慢。在20__年的工作中,我積極的調(diào)整了自身的接待工作,不僅每天在工作中都嚴(yán)格的保持自身的著裝和形象,并在網(wǎng)上購買了禮儀課程,積極的強(qiáng)化了自身的禮儀和接待能力。同時也在飲水處常備各種茶葉,能及時的給來賓準(zhǔn)備茶水。此外,為了能的更好的完成電話接待工作,我不僅強(qiáng)化了自身的電話禮儀用語,更在空閑時間牢記了重要領(lǐng)導(dǎo)和客戶的號碼,讓自己更好的完成電話的接待工作。

二、日常的工作處理

作為一名行政前天,在工作方面的,我對其他的工作也一直在積極處理,如對工作各種資料和消耗的統(tǒng)計,以及上級對各部門的通知和信息傳遞等等。

其中,尤其是在會議的準(zhǔn)備上,我會在會議開始之前嚴(yán)格的布置好會場,在會議開始前確認(rèn)好作為以及資料的發(fā)放,并讀設(shè)備進(jìn)行全面的檢查。此外,在經(jīng)歷了一段時間的針對性鍛煉后,我也能更好的完成會議記錄,并切實(shí)的理解領(lǐng)導(dǎo)要求,將公司的要求和信息及時的傳遞下去。

此外,在工作各種小問題上,我也會做好的規(guī)劃,并在規(guī)定的時間去認(rèn)真完成。如定期對公司綠植進(jìn)行維護(hù),并檢查打印機(jī)、傳真機(jī),以及飲水處設(shè)備的運(yùn)行情況,并及時的完成辦公用品的采購等。

三、自身的不足

首先是在自身的管理方面,因為自身工作較多,計劃較少,所以有的時候會出現(xiàn)遺漏工作的馬虎現(xiàn)象!對此我要深刻的反思并改正。

其次,是在自身的工作效率上,這也是我需要及時改進(jìn)的方面!

如今,一年的工作已經(jīng)結(jié)束,新的一年也即將要帶來,在這次新的開始中,我要更加嚴(yán)格的要求自己,以全新的態(tài)度去更好的完成新一年的工作!

健康教育年度工作計劃篇5

忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束,在這一學(xué)期我擔(dān)任了__的美術(shù)教學(xué),現(xiàn)在我把前面的教學(xué)工作做簡要的匯報總結(jié):

一、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的好朋友。

二、課堂教學(xué)

美術(shù)對于學(xué)生并不陌生,但__上學(xué)期的時候,很多學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫畫,經(jīng)過一學(xué)期的知識傳授,學(xué)生對美術(shù)也有了更深的理解,而在下學(xué)期的教材上,__年跟__年的美術(shù)重點(diǎn)稍微有了不同的側(cè)重點(diǎn),初一年側(cè)重學(xué)生對印刷體美術(shù)的體驗,而__年更是側(cè)重學(xué)生對美術(shù)的深層理解,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,學(xué)生學(xué)起來也有了比較大的興趣。

所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索,以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認(rèn)真的備課,使上課時可以很好地引導(dǎo)學(xué)生,并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè),引導(dǎo)他們完成高水平,有創(chuàng)意的作品。

三、教學(xué)工作

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。

本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動,并完成學(xué)校布置的各種活動任務(wù)。學(xué)期初,在許副校長的帶領(lǐng)下,和同事一起完成校園的美化,宣傳工作,在完成工作的同時,并且不斷地給自己充電。

本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組,同時也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽活動,雖然未取得很好的成績,但也有了很大的進(jìn)步,相信繼續(xù)努力會有更大的進(jìn)步的。

四、課外活動

在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,并利用周末興趣小組時間對他們進(jìn)行有目的的培訓(xùn),這樣不但提高了他們的水平,同時也能很好地帶動班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

五、考試

本學(xué)期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,筆試主要是書本上的基本知識為主,平時他們交上來的作業(yè)我也做到認(rèn)真批改,分等級評比,所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,所以總體起來每個班及格率都達(dá)到百分九十以上,優(yōu)秀率都達(dá)到百分之三十以上。

六、其他

我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,以便于讓學(xué)生多看、多體驗,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,我充分的利用學(xué)校現(xiàn)有的器材來上好每一堂課,讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,能有更好的興趣學(xué)習(xí)。同時在課外我也主動的學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識,做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,相信自己在以后的教學(xué)上會有更好的表現(xiàn)。

健康教育年度工作計劃篇6

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,能夠主動配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。

一、教育工作方面

這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。

二、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

健康教育年度工作計劃 篇4


一、背景介紹


2025年,社區(qū)居民的健康問題日益突出,慢性病發(fā)病率上升,健康教育亟待加強(qiáng)。為了提高社區(qū)居民的健康水平,社區(qū)居委會制定了2025年健康教育工作計劃。該計劃旨在通過組織多種形式的健康教育活動,提高居民的健康意識和健康素養(yǎng),倡導(dǎo)健康的生活方式,降低慢性病發(fā)病率,促進(jìn)社區(qū)居民的身心健康。


二、目標(biāo)設(shè)定


1. 提高居民的健康意識,使居民了解常見疾病的預(yù)防、治療和康復(fù)知識;


2. 培養(yǎng)居民良好的生活習(xí)慣,如合理飲食、適度運(yùn)動、規(guī)律作息等;


3. 減少社區(qū)居民的不良行為習(xí)慣,如煙酒過量、飲食不均衡等;


4. 降低慢性病發(fā)病率,提高社區(qū)居民的身體素質(zhì)和健康水平。


三、具體措施


1. 組織健康講座和培訓(xùn)班


為社區(qū)居民組織健康講座和培訓(xùn)班,邀請醫(yī)生、專家等進(jìn)行專題講解,如高血壓、糖尿病的預(yù)防和控制、常見疾病的治療等。通過這些講座和培訓(xùn)班,讓居民了解自己和家人常見疾病的防治知識,提高自我保健意識。


2. 開展健康體檢活動


在社區(qū)開展免費(fèi)健康體檢活動,邀請專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行體檢和個別咨詢,幫助社區(qū)居民了解自己的身體狀況,及時發(fā)現(xiàn)潛在健康問題,并提供相應(yīng)的預(yù)防和治療建議。通過健康體檢活動,提高社區(qū)居民對個人健康的關(guān)注和重視,引導(dǎo)他們主動參與健康管理。


3. 設(shè)立健康咨詢站點(diǎn)


在社區(qū)設(shè)立健康咨詢站點(diǎn),由專業(yè)醫(yī)生和健康管理師提供健康咨詢和指導(dǎo)服務(wù),幫助居民解決健康問題、管理慢性病,提供個性化的健康管理方案。咨詢站點(diǎn)將定期開展健康知識講座和健康教育活動,提供健康宣傳材料,增強(qiáng)居民的健康知識和健康素養(yǎng)。


4. 發(fā)放健康宣傳材料


制作健康宣傳材料,如健康手冊、宣傳海報等,發(fā)放給社區(qū)居民。宣傳材料將涵蓋常見疾病的預(yù)防、治療和康復(fù)知識,健康飲食、合理運(yùn)動和心理健康等方面的信息。通過宣傳材料,提高居民的健康意識和健康素養(yǎng),引導(dǎo)他們養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。


5. 建立健康檔案


建立社區(qū)居民的健康檔案,記錄居民的基本信息、體檢結(jié)果和健康問題。通過健康檔案,社區(qū)居委會可以為居民提供個性化的健康管理服務(wù),定期開展隨訪和復(fù)查。居民可以在任何時間查看自己的健康檔案,了解自己的健康情況,及時調(diào)整自己的生活方式和健康管理方案。


四、預(yù)期效果


通過2025年的健康教育工作計劃,預(yù)期將達(dá)到以下效果:


1. 提高社區(qū)居民的健康意識和健康素養(yǎng),使他們具備自我保健和預(yù)防疾病的能力;


2. 降低社區(qū)居民的慢性病發(fā)病率,減少醫(yī)療資源的壓力,提升社區(qū)居民的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量;


3. 倡導(dǎo)健康的生活方式,減少不良行為習(xí)慣,如煙酒過量和飲食不均衡,提高社區(qū)居民的整體健康水平;


4. 建立健康管理檔案,為社區(qū)居民提供個性化的健康管理和健康咨詢服務(wù),全面提升居民的健康水平。


五、總結(jié)


2025年健康教育工作計劃是社區(qū)居委會為提高社區(qū)居民的健康水平而制定的一項重要計劃。通過組織健康講座、開展健康體檢活動、設(shè)立健康咨詢站點(diǎn)、發(fā)放健康宣傳材料和建立健康檔案等措施,預(yù)計能夠提高居民的健康意識、培養(yǎng)健康生活習(xí)慣、降低慢性病發(fā)病率,達(dá)到改善社區(qū)居民身心健康的效果。社區(qū)居委會將持續(xù)關(guān)注居民的健康需求,不斷完善健康教育工作,為社區(qū)居民提供更好的健康服務(wù)。

健康教育年度工作計劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,確立“以人為本、健康第一”的指導(dǎo)思想,全面推動學(xué)校健康教育工作的深入開展。以創(chuàng)建“健康促進(jìn)”為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。

二、常規(guī)工作

1、視力不良監(jiān)測:提高眼保健操質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用眼,注意衛(wèi)生,做好學(xué)生視力監(jiān)測,并正確上報統(tǒng)計結(jié)果。

2、健康監(jiān)測:時間:4月,學(xué)校配合體檢單位做好各項準(zhǔn)備工作。

3、傷害監(jiān)測:對因傷害經(jīng)過醫(yī)院診治的學(xué)生傷害事故,立即填報傷害個案卡,結(jié)案后進(jìn)行上報,同時登錄到《學(xué)校公共衛(wèi)生軟件》。

4、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,每月一次宣傳,做好消毒隔離工作。

5、配合醫(yī)院做好學(xué)生計劃免疫工作及學(xué)生健康檢測。

6、傳染病監(jiān)測:

(1)每日進(jìn)行晨檢,對出現(xiàn)發(fā)熱、出診、腹瀉、黃疸等癥狀的學(xué)生進(jìn)行排查,對排查結(jié)果進(jìn)行記錄。

(2)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情后,立即上報教育局,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、疾控中心,配合疾控中心做好傳染病病例的確診的調(diào)查和環(huán)境消毒等工作。將確診的學(xué)生傳染病病例及時錄入到《學(xué)校公共衛(wèi)生軟件》。

(3)確診的病例做好消毒、隔離工作,病人完全康復(fù)后,才可以復(fù)學(xué)。

7、各種資料的收集:

(1)因病缺課缺勤網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)每日缺課缺勤信息。

(2)傷害個案卡。

(3)相關(guān)的報表。

8、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳。

三、重點(diǎn)工作

(一)加強(qiáng)健康教育。

1.開展衛(wèi)生知識宣傳。學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗定期按質(zhì)按量刊登有關(guān)衛(wèi)生知識。午會、班會結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際也要進(jìn)行衛(wèi)生知識的教育。通過各種途徑和媒體,強(qiáng)化全體師生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。(要留照片)

2、繼續(xù)做好校園內(nèi)的控?zé)煿ぷ?,禁止在校?nèi)公開場所吸煙,及游煙,鞏固無煙學(xué)校成果。

3、做好晨檢記錄、上報工作,做好學(xué)校因病缺課缺勤網(wǎng)絡(luò)直報工作。

健康教育年度工作計劃 篇6

2024年健康教育全年工作計劃如下:

1. 制定工作計劃:制定2024年健康教育工作計劃,明確工作目標(biāo)、任務(wù)和時間安排,確保各項工作有序開展。

2. 開展健康教育宣傳:通過各種渠道宣傳健康教育的重要性,提高公眾對健康教育的認(rèn)識和重視程度。

3. 開展健康知識普及:通過舉辦健康知識講座、開展健康知識問答等方式,普及健康知識,提高公眾的健康意識和健康素養(yǎng)。

4. 開展健康促進(jìn)行動:通過開展健康促進(jìn)行動,提高公眾的健康水平,促進(jìn)身體健康和心理健康。

5. 開展健康狀況評估:對公眾的健康狀況進(jìn)行評估,及時發(fā)現(xiàn)和解決健康問題,提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。

6. 開展健康促進(jìn)工作研究:加強(qiáng)對健康促進(jìn)工作的研究和探索,提出更加科學(xué)有效的健康促進(jìn)措施,推動健康促進(jìn)工作的持續(xù)發(fā)展。

7. 建立健康促進(jìn)工作體系:建立健康促進(jìn)工作體系,完善健康促進(jìn)工作管理機(jī)制,提高健康促進(jìn)工作的質(zhì)量和效率。

8. 開展健康教育工作評估:定期對健康教育工作進(jìn)行評估,總結(jié)工作經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題和不足,提出改進(jìn)措施,提高健康教育工作的質(zhì)量和效果。

以上是2024年健康教育全年工作計劃的具體內(nèi)容,希望能夠有所幫助。

健康教育年度工作計劃 篇7

今年隨著社區(qū)醫(yī)療相關(guān)政策的逐步落實(shí),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)逐步健全。并根據(jù)《遼寧省關(guān)于促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的指導(dǎo)意見》精神,我院社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)護(hù)人員早已深入社區(qū),有針對性地開展工作,讓社區(qū)居民享受到安全、有效、便捷、經(jīng)濟(jì)的公共衛(wèi)生服務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

今年我們多次到社區(qū)居民當(dāng)中,主動開展社區(qū)服務(wù)工作,為他們建立居民健康檔案,進(jìn)行慢病宣教,開展防病、治病的指導(dǎo)。目前,我國已步入老齡化社會,慢性病的預(yù)防控制工作日趨緊迫。高血壓是威脅我國居民健康的重要慢性病,預(yù)防控制高血壓是促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的重要資料。我院社區(qū)服務(wù)中心與市科普大學(xué)合作,對西市區(qū)所轄社區(qū)建新、創(chuàng)新、西大廟、紅運(yùn)、渡口、華安、風(fēng)光七個社區(qū)進(jìn)行《高血壓預(yù)防》的健康講座。

共進(jìn)行七次講解,以社區(qū)中老年居民為主,聽課人數(shù)達(dá)200余人次。結(jié)合居民實(shí)際以淺顯易懂的語言,簡潔明快的解釋,生動真實(shí)的事例分別從飲食結(jié)構(gòu)、限制鈉鹽、減輕體重、戒煙、限酒、加強(qiáng)體育鍛煉、持續(xù)良好的心理狀態(tài)——這七個方面進(jìn)行講解并與他們進(jìn)行應(yīng)對面的交流,解答他們的疑難問題,從而把慢性病的防控的理念,把合理健康生活方式、模式介紹給他們,建立起科學(xué)防病的理念,培養(yǎng)適合自我的健康的生活習(xí)慣、生活方式,摒棄以前的不合理的,偏執(zhí)的想法。多次的健康講座得到居民的大力支持和一致認(rèn)可,社區(qū)醫(yī)療服務(wù)下到基層,貼近群眾,走入家庭,是十分必要的,得到熱烈的歡迎,也給了我極大的鼓舞和感動,擴(kuò)大了我院在基層社區(qū)的影響,為醫(yī)院贏得了信譽(yù)。對社區(qū)居民帶給健康教育服務(wù),有利于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的開展,對有效地預(yù)防與控制慢性疾病的發(fā)生是十分必要的,也是落實(shí)初級衛(wèi)生保健的有效途徑。

此刻,基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)已轉(zhuǎn)變服務(wù)模式,逐步改變重醫(yī)輕防的觀念,從以基本醫(yī)療服務(wù)為主轉(zhuǎn)變到以公共衛(wèi)生服務(wù)為主。提高居民身體素質(zhì)務(wù)必從基層社區(qū)入手,以預(yù)防為主,以增加居民公共衛(wèi)生知識,改變生活習(xí)慣為主要手段,從而培養(yǎng)科學(xué)防病理念,建立健康合理的生活方式。我們認(rèn)為社區(qū)衛(wèi)生工作務(wù)必加強(qiáng)基層衛(wèi)生工作,以健康教育為主,作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)護(hù)人員更應(yīng)深入實(shí)際、踏踏實(shí)實(shí)、富有成效的工作,透過我們的努力使社區(qū)醫(yī)療工作更有活力,更具實(shí)效,不斷發(fā)展。

健康教育年度工作計劃 篇8

【導(dǎo)語】計劃的種類很多,可以按不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。主要分類標(biāo)準(zhǔn)有:計劃的重要性、時間界限、明確性和抽象性等。但是依據(jù)這些分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分,所得到的計劃類型并不是相互獨(dú)立的,而是密切聯(lián)系的。比如,短期計劃和長期計劃,戰(zhàn)略計劃和作業(yè)計劃等。以下是東星資源網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《年度學(xué)校健康教育工作計劃最新》,供您借鑒。(277433.cOM 正能量句子)

一、指導(dǎo)思想。

以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo),堅持育人為本,根據(jù)中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用健康教育的理論和方法,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展,為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)。

1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生與。

教學(xué)。

條件,加強(qiáng)對傳染病,學(xué)生常見病的預(yù)防與治療。

2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識,培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

3、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。

4、增進(jìn)學(xué)生身心健康,不斷提高其健康水平。

5、積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)。

6、促進(jìn)青少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。

三、

工作重點(diǎn)。

1、認(rèn)真上好健康教育課,做到有計劃、有教師、有教材、有課時、有教案。

2、為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級開設(shè)心理健康講座,培養(yǎng)青少年提高調(diào)控情緒的能力,形成堅強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

3、重視學(xué)生心理、生理健康教育,開展青春期衛(wèi)生講座,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

4、提高預(yù)防疾病的意識和能力,通過形式多樣的健康教育宣傳活動,讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾、手足口病、流行性腮腺炎等的傳播途徑和預(yù)防措施。了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。積極開展青春期健康教育,開展口腔衛(wèi)生和預(yù)防近視眼的健康教育。

5、堅持每周"大掃除"制度,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)90%以上。

一、主要工作。

1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,對照衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中小學(xué)生健康教育基本要求(試行)》,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處、教務(wù)處、后勤處、醫(yī)務(wù)室,班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作。

繼續(xù)開展學(xué)生心理異常、心理障礙的疏導(dǎo)及執(zhí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。

加強(qiáng)春季流行病的預(yù)防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學(xué)生的矯治工作。

4、加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的宣傳,培養(yǎng)正確的坐姿,勞逸結(jié)合、多做戶外活動,注意營養(yǎng)均衡,提高眼保健操質(zhì)量。

5、組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生月活動和紅十字宣傳活動;

迎接防疫站本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)督和區(qū)教委督導(dǎo)的檢查,規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

二、工作安排。

2、召開健教領(lǐng)導(dǎo)小組會議,明確責(zé)職。

1、期始大掃除。

2、召開各班健教宣傳員會議。

3、第二周開始各班進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

4、開展預(yù)防春季傳染病知識宣傳活動。

5、配合綠色學(xué)校的創(chuàng)建,開展系列活動。

6、安全宣傳周活動。

7、學(xué)校體育節(jié)系列活動。

8、配合“光明工程進(jìn)校園”對學(xué)生進(jìn)行視力檢測。

9、做好傳染病晨檢及上報工作。

10、制定愛國衛(wèi)生月活動計劃。

1、開展愛國衛(wèi)生月活動。

2、配合衛(wèi)生防疫站做好春季預(yù)防接種工作。

3、春季田徑運(yùn)動會。

4、初三學(xué)生體檢。

1、愛國衛(wèi)生月活動。

總結(jié)。

2、組織學(xué)生參加紅十字宣傳活動。

3、健教委員例會。

4、結(jié)合“5月31日”世界無煙日,開展吸煙有害健康的宣傳活動。

1、期末健康教育課期末測試,測試身高、體重各項測試。

2、學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié),衛(wèi)生檔案整理。

1、健教員培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)內(nèi)容:新學(xué)期工作職責(zé)要求。

3、強(qiáng)化眼保健操,對初一學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

4、開展9月20日“愛牙”日宣傳活動。

1、開展沙眼防治工作。

2、廣播講座:怎樣預(yù)防沙眼。

3、各班辦一期板報:預(yù)防沙眼應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1、營養(yǎng)膳食講座。

2、發(fā)放宣傳題:全校各班人手一份。

3、組織初一、初二年級看錄相。

4、答卷,寫感想。

5、各班辦一期板報:什么是合理的營養(yǎng)膳食。

1、衛(wèi)生宣傳:除“四害”科教片,收看時間另行通知。

本學(xué)期工作總結(jié)。

本學(xué)期健康教育以創(chuàng)建文明城市工作為契機(jī),緊緊圍繞創(chuàng)城工作要求,發(fā)揮學(xué)校健康教育的作用,以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣為切入點(diǎn),切實(shí)開展健康教育活動,增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)意識,倡導(dǎo)文明健康生活方式,促進(jìn)學(xué)生健康成長。提高學(xué)生的文明程度,為創(chuàng)城工作增光添彩。

一、工作目標(biāo)。

1、以活動促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,使校園健康教育宣傳更具活力。

2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,以心理衛(wèi)生博客為平臺,加強(qiáng)學(xué)生心理衛(wèi)生教育。

3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,提高學(xué)生自救自護(hù)的能力。

4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,提高教師的教研能力。

二、具體實(shí)施。

充分認(rèn)識健康教育工作的重要性和必要性,配備健康教育專職或兼職教師、落實(shí)健康教育工作責(zé)任制,不斷增強(qiáng)開展健康教育工作的自覺性,認(rèn)真落實(shí)健康知識的教育教學(xué)活動,努力營造良好的健康教育環(huán)境。

要根據(jù)自身的實(shí)際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)宣傳活動。

結(jié)合創(chuàng)城工作,充分發(fā)揮健康教育宣傳的作用。本學(xué)期在按時、定期做好健康教育的板報、廣播宣傳之外,要結(jié)合創(chuàng)建文明城摒棄陋習(xí),將在九月份至十一月份開展“文明學(xué)?!焙汀拔拿餍⌒l(wèi)士”的評選活動。以此來提高學(xué)校的文明,促進(jìn)學(xué)生文明意識、文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以此來推動家庭、社會的文明,使健康教育宣傳根據(jù)實(shí)效性。具體活動方案另行通知。各校要積極開展愛國衛(wèi)生活動,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。

2、跨入信息時代,讓我們知道網(wǎng)絡(luò)的作用。時我們每個人都體驗到信息的處理和搜集的方便快捷。本學(xué)期將建立心理衛(wèi)生博客,在博客中設(shè)立自救自護(hù)欄目等十幾個欄目。將為教師及學(xué)生服務(wù),讓我區(qū)的心理為生教育更具特色。學(xué)校要積極舉辦心理健康教育講座。應(yīng)充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,為存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,促進(jìn)堅強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

3、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,使健康教育開課率達(dá)到100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實(shí)”,健康教育學(xué)科教學(xué)每學(xué)期要安排6—7課時。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與自救自護(hù)等五個領(lǐng)域。同時,還要開設(shè)一定的專題健康教育講座。健康教育課堂教育是健康教育知識傳授的主陣地,為了響應(yīng)上級部門提出的加強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)能力的教育,本學(xué)期,在健康教育課中要求每個年級至少上3節(jié)有關(guān)自救自護(hù)的專項課,如防止觸電、溺水、心肺復(fù)蘇的方法、外傷的包扎等,各??梢愿鶕?jù)學(xué)生情況自行選擇教學(xué)內(nèi)容。

新學(xué)期,新要求,我們將以嶄新的姿態(tài),面對工作,相信在我們得共同努力下我校的健康教育工作一定會更加出色。

認(rèn)真落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想,以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,增強(qiáng)健康防病意識,倡導(dǎo)文明健康生活方式,努力提高衛(wèi)生健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各班要充分認(rèn)識健康教育工作的重要性和必要性,站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)監(jiān)管職責(zé)。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配備健康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師,落實(shí)健康教育工作責(zé)任制,不斷增強(qiáng)開展健康教育工作的自覺性,認(rèn)真落實(shí)健康知識的教育教學(xué)活動,努力營造健康的教育環(huán)境。

1、切實(shí)加強(qiáng)對健康教育師資的培訓(xùn),結(jié)合實(shí)際積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計劃,堅持集體備課,充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓(xùn),及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,使健康教育開課率達(dá)到100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實(shí)”。同時,還要結(jié)合學(xué)段、地域、季節(jié)及學(xué)校實(shí)際,有針對性地安排教育內(nèi)容,確保健康教育工作計劃性強(qiáng),針對性突出,教育成效明顯。

3、在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時,要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識,如在體育課教學(xué)中滲透個人衛(wèi)生習(xí)慣教育,在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學(xué)生接受健康教育率達(dá)100%,健康知識知曉率和健康行為形成率達(dá)到90%以上。

4、要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容,血防等地方病知識教育每學(xué)期安排2-3課時。要對中小學(xué)生進(jìn)行艾滋病防治知識的宣傳教育。

5、學(xué)校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上,還要積極舉辦心理健康教育講座。有條件的學(xué)校,應(yīng)建立心理咨詢室,為廣大留守兒童、中考和高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,促進(jìn)堅強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

6、著眼于師生疾病預(yù)防意識和自我保護(hù)能力的提高,通過靈活多樣的教學(xué)形式,讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解地方?。ㄑx病、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施,了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。

7、各班要積極開展青春期健康教育,開展口腔衛(wèi)生和預(yù)防近視眼的健康教育。血吸蟲病疫區(qū)學(xué)校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學(xué)校”活動。

8、強(qiáng)化食品安全教育,通過教學(xué),幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學(xué)習(xí)、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求。

要根據(jù)自身的實(shí)際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)活動。積極開展愛國衛(wèi)生活動,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。

麻雀雖小,五臟俱全??!

。

健康教育年度工作計劃 篇9

為了不斷加強(qiáng)我縣的疾病預(yù)防控制工作,逐步提高全體疾病預(yù)防控制工作者的綜合素質(zhì)和全縣人民的健康意識,進(jìn)一步搞好我縣疾病預(yù)防控制人員和基層防保人員的教育培訓(xùn)工作,特制定我中心20xx年度健康教育工作計劃:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保我中心健康教育培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,及時召開站務(wù)會議進(jìn)行了專題研究,確定由***分管此項工作,辦公室負(fù)責(zé)組織開展,由***具體負(fù)責(zé)實(shí)施。

二、教育內(nèi)容

1、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《職業(yè)病防治法》、《公共場所管理辦法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等各種衛(wèi)生法律法規(guī);

2、傳染病的預(yù)防與控制、預(yù)防接種、結(jié)核病防治;性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施;學(xué)生常見病預(yù)防控制;

3、食品、飲用水衛(wèi)生安全;食源性疾病與食物中毒;食品和公共場所衛(wèi)生常識,如何正確選購食品和參與社會衛(wèi)生活動等;

三、教育方式

1、結(jié)合“科技之春”、“3。15”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“3。24”結(jié)核病防治宣傳日、“4。7”世界衛(wèi)生日、“4。25”預(yù)防接種日、愛國衛(wèi)生宣傳月、“5。14”地方病防治宣傳日、食品衛(wèi)生法宣傳周等各種重大衛(wèi)生宣傳節(jié)日,通過舉辦電視專題講座、張貼標(biāo)語、上街宣傳、懸掛過街紅、出動宣傳車、散發(fā)傳單等多種形式,并按月出1期黑板報,加強(qiáng)衛(wèi)生法律法規(guī)、衛(wèi)生防病常識的宣傳教育活動,逐步提高全縣人民的自我保健意識和健康防護(hù)意識;

2、組織工作人員深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、街道、學(xué)校等場所,開展衛(wèi)生防病知識宣傳,教育廣大人民群眾轉(zhuǎn)變觀念,改變不健康行為,逐步養(yǎng)成健康的生活方式。

3、加強(qiáng)本中心人員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和法律法規(guī)知識培訓(xùn)工作,教育全中心職工自覺維護(hù)和遵守各種法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)法。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識自學(xué),積極參加上級組織的各種業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和法律法規(guī)培訓(xùn),全面提高自身的綜合素質(zhì);

4、認(rèn)真開展基層防保人員的健康教育和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),逐步提高基層防保人員的工作水平、業(yè)務(wù)知識技能和綜合素質(zhì),保障我縣疾病預(yù)防控制工作正常開展。

四、組織實(shí)施

1、各科室要嚴(yán)格按照本計劃要求,認(rèn)真加強(qiáng)自學(xué),按照中心的安排部署,積極組織開展相關(guān)知識的教育培訓(xùn)工作;

2、年底由中心辦公室對本年度各科室健康教育工作開展情況進(jìn)行綜合考核評估,書面總結(jié)報縣衛(wèi)生局,并針對工作中的不足之處,提出強(qiáng)化教育培訓(xùn)工作重點(diǎn),制定下一年度的健康教育工作計劃。

健康教育年度工作計劃 篇10

2024年健康教育全年工作計劃示例如下:

1. 制定并發(fā)布健康促進(jìn)政策:制定并發(fā)布健康促進(jìn)政策,促進(jìn)公眾健康和福祉。政策可以包括健康保險政策、健康素養(yǎng)教育、衛(wèi)生保健服務(wù)、健康促進(jìn)活動等。

2. 提高健康意識:通過各種渠道宣傳健康知識,提高公眾對健康意識的認(rèn)識和了解,包括教育公眾、制作健康宣傳視頻、舉辦健康講座、推廣健康生活方式等。

3. 開展健康檢查:通過開展健康檢查,幫助公眾了解自己的身體健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)并治療健康問題,減少疾病的風(fēng)險。

4. 推廣健康生活方式:通過各種方式推廣健康生活方式,包括飲食、運(yùn)動、睡眠、心理等方面的健康生活方式,促進(jìn)公眾健康生活方式的養(yǎng)成。

5. 加強(qiáng)衛(wèi)生保健服務(wù):通過加強(qiáng)衛(wèi)生保健服務(wù),提高公眾的健康水平,包括提供更好的醫(yī)療服務(wù)、加強(qiáng)衛(wèi)生設(shè)施的建設(shè)、提高衛(wèi)生保健服務(wù)的質(zhì)量和效率等。

6. 開展健康促進(jìn)活動:通過各種方式開展健康促進(jìn)活動,促進(jìn)公眾健康和福祉,包括舉辦健康促進(jìn)活動、推廣健康生活方式、加強(qiáng)健康宣傳等。

7. 持續(xù)改進(jìn)健康促進(jìn)工作:持續(xù)改進(jìn)健康促進(jìn)工作,根據(jù)公眾反饋和市場變化,調(diào)整和改進(jìn)健康促進(jìn)政策,提高公眾的健康水平和福祉。

以上是2024年健康教育全年工作計劃的一些重點(diǎn)內(nèi)容,具體的工作計劃可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況和需求進(jìn)行調(diào)整和細(xì)化。

健康教育年度工作計劃 篇11

為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,確立“以人為本、健康第一”的指導(dǎo)思想,全面推動學(xué)校健康教育工作的深入開展。以創(chuàng)建“健康促進(jìn)”為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。

1、視力不良監(jiān)測:提高眼保健操質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用眼,注意衛(wèi)生,做好學(xué)生視力監(jiān)測,并正確上報統(tǒng)計結(jié)果。

3、傷害監(jiān)測:對因傷害經(jīng)過醫(yī)院診治的學(xué)生傷害事故,立即填報傷害個案卡,結(jié)案后進(jìn)行上報,同時登錄到《學(xué)校公共衛(wèi)生軟件》。

4、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,每月一次宣傳,做好消毒隔離工作。

5、配合醫(yī)院做好學(xué)生計劃免疫工作及學(xué)生健康檢測。

6、傳染病監(jiān)測:

(1)每日進(jìn)行晨檢,對出現(xiàn)發(fā)熱、出診、腹瀉、黃疸等癥狀的學(xué)生進(jìn)行排查,對排查結(jié)果進(jìn)行記錄。

(2)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情后,立即上報教育局,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、疾控中心,配合疾控中心做好傳染病病例的確診的調(diào)查和環(huán)境消毒等工作。將確診的學(xué)生傳染病病例及時錄入到《學(xué)校公共衛(wèi)生軟件》。

(3)確診的病例做好消毒、隔離工作,病人完全康復(fù)后,才可以復(fù)學(xué)。

7、各種資料的收集:

(1)因病缺課缺勤網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)每日缺課缺勤信息。

(2)傷害個案卡。

(3)相關(guān)的報表。

(一)加強(qiáng)健康教育。

1.開展衛(wèi)生知識宣傳。學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗定期按質(zhì)按量刊登有關(guān)衛(wèi)生知識。午會、班會結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際也要進(jìn)行衛(wèi)生知識的教育。通過各種途徑和媒體,強(qiáng)化全體師生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。(要留照片)

2、繼續(xù)做好校園內(nèi)的控?zé)煿ぷ?,禁止在校?nèi)公開場所吸煙,及游煙,鞏固無煙學(xué)校成果。

3、做好晨檢記錄、上報工作,做好學(xué)校因病缺課缺勤網(wǎng)絡(luò)直報工作。

健康教育年度工作計劃 篇12

一、指導(dǎo)思想:

加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,定期檢測學(xué)生的健康狀況,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持預(yù)防為主,,加強(qiáng)對傳染病,常見病的預(yù)防和治療;定時對學(xué)生進(jìn)行心里輔導(dǎo),保證學(xué)生的身心健康。

二、工作目標(biāo):

1、做好傳染病防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

2、加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、使學(xué)生有一個健康的.心里。

三、具體措施:

(一)成立衛(wèi)生管理小組。在班級中成立衛(wèi)生管理小組,將辦級各項衛(wèi)生工作分配到人,并設(shè)立檢查小組,及時進(jìn)行檢查。

(二)加強(qiáng)健康教育,養(yǎng)成健康行為。

1、利用多種渠道,多種形式對學(xué)生進(jìn)行健康知識的宣傳,讓學(xué)生知道一些健康的行為習(xí)慣。

2、認(rèn)真上好健康教育課,把上課,宣傳,活動等內(nèi)容融為一體,是健康教育能從多方面,多角度面向?qū)W生進(jìn)行教育。

3、組織學(xué)生上好體育課,做好兩操,開展好課外活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

4、做好晨午檢紀(jì)錄,發(fā)現(xiàn)傳染病及時上報。

3、及時消毒,嚴(yán)防細(xì)菌的傳染

(三)重視環(huán)境衛(wèi)生,營造潔凈校園。建立日常衛(wèi)生清潔制度,做到衛(wèi)生區(qū)每天清掃,保潔,不留衛(wèi)生死角。

(四)做好傳染病的防治工作。

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年度健康教育工作計劃9篇


幼兒教師教育網(wǎng)編輯認(rèn)真挑選為大家推薦這篇有收獲的“年度健康教育工作計劃”。為了更好地管理未來的項目計劃,我們不妨在紙上或者電腦上列出工作計劃。做好工作計劃并嚴(yán)格執(zhí)行,我們才能圓滿地完成工作任務(wù)。好玩的游戲要和朋友分享不是嗎!

年度健康教育工作計劃【篇1】

xx年是我院健康教育工作三步走工作策略的第二年(即健康教育服務(wù)質(zhì)量提高年)。遵照市衛(wèi)生局和市健康教育所xx年健康教育工作規(guī)劃和布署,結(jié)全我院既定的工作目標(biāo),擬定xx年健康教育工作計劃如下:

一、目標(biāo)

通過健康教育與健康促進(jìn)活動,提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率,促進(jìn)社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以促進(jìn)提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

二、內(nèi)容

1、充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動員領(lǐng)導(dǎo)層、動員專業(yè)人員、動員鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參與。

2、制訂相應(yīng)計劃組織具體實(shí)施,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

3、加強(qiáng)醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報等)至少每季更換一次(年出刊6期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。

4、開展健康教育知識培訓(xùn)。

①對全院醫(yī)務(wù)人員開展健康教育知識培訓(xùn),以提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識水平、健康意識,使醫(yī)務(wù)人員的健康知識知曉率和健康行為形成率達(dá)70%以上。

②加強(qiáng)對村衛(wèi)生室人員的健康教育知識技術(shù)培訓(xùn),提高村級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員健康教育水平,全年不少于6次。

5、大力開展院內(nèi)健康教育活動。

①門診健康教育:醫(yī)生應(yīng)有針對性開展候診教育與隨診教育。

②住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點(diǎn)做好住院期教育:①醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動時所運(yùn)用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試,分發(fā)資料、給病人上課等多種形式的健康教育;促進(jìn)住院病人相關(guān)知識知曉率達(dá)70%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少要熟悉一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育23次。③利用院各科室(如展板、墻報等)宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。

6、積極開展院外健康教育活動。針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群,結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù),對轄區(qū)各村進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。配合各種宣傳日,深入各村開展咨詢和宣傳。利用預(yù)防接種、疾病普查等機(jī)會開展健康教育活動。

7、加強(qiáng)反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī)院。

8、做好檢查指導(dǎo)和效果評價。每年定期組織人員,對各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。通過健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關(guān)知識知曉率的測試,對健康教育工作進(jìn)行評價與總結(jié)。

三、時間安排

月份

健教工作內(nèi)容

1、宣傳重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生安全教育、家庭急救與護(hù)理知識。

2、宣傳重點(diǎn)是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

3、結(jié)合3.24結(jié)核病防治宣傳日,宣傳生殖健康知識、結(jié)核病防治知識。

4、結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,開展衛(wèi)生公德、法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識教育。

5、結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日,開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)用碘、吸煙危害等知識教育。

6、結(jié)合國際兒童節(jié)、愛眼日、禁毒日,宣傳兒童保健,近視防治,遠(yuǎn)離毒品等方面的知識。

7、重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識教育。

8、結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。

9、結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

10、結(jié)合全國防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識的宣傳教育。

11、結(jié)合全國防治糖尿病日,開展糖尿病防治與合理膳食的宣傳教育。

12、結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治宣傳。

四、措施與要求

1、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是低投入,高產(chǎn)出,高效率的服務(wù)手段,是控制醫(yī)療費(fèi)用,拉動保健需求的根本措施。要引起高度重視,將其納入工作重要日程,實(shí)行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé),有一定的工作經(jīng)費(fèi),有規(guī)范的工作制度和檔案。

2、健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員的積極性,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。

3、利用醫(yī)院資源、推進(jìn)健康教育。要建立固定的健康教育陣地。開展經(jīng)常性的健康教育活動。在抓落實(shí)上下功夫,在以點(diǎn)帶面上下功夫。

4、提供經(jīng)費(fèi)保障。健康教育工作是一項惠民工程,其工作活動經(jīng)費(fèi)和辦公條件應(yīng)得到必要的保障,以確保健康教育日常工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

五、總結(jié)評估

對各村衛(wèi)生室健康教育工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),通過考核、知識測試等形式做好總結(jié)評估,以發(fā)現(xiàn)不足,明確努力方向,進(jìn)一步推動我鎮(zhèn)健康教育工作的全面開展。

年度健康教育工作計劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,以“小學(xué)生健康第一”為指導(dǎo)方針,圍繞全民健康為中心,做好本學(xué)期的健康教育工作。真正做到讓學(xué)生知曉更多的衛(wèi)生知識,掌握更多的防病方法,增強(qiáng)防病的能力。讓每個學(xué)生健康快樂的成長。

二、常規(guī)工作

1、健康教育

每周確立一個專題,利用健康教育課進(jìn)行宣傳發(fā)布,督促學(xué)生遵守各項制度和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)的能力。還將組織學(xué)生進(jìn)行個人衛(wèi)生的檢查,督促學(xué)生搞好個人衛(wèi)生。

2、常見病防治

注意用眼衛(wèi)生,做好防近工作,嚴(yán)格控制近視率。開展防近周宣傳教育活動,督促學(xué)生做好每天的眼保健操。做好蛔蟲、蟯蟲、紅眼病防治率、營養(yǎng)不良率、貧血患病率、沙眼患病率、腸道寄生蟲感染率的控制達(dá)標(biāo)工作。

3、傳染病防治

隨著春夏季節(jié)的不斷變換,積極開展各種宣傳教育,讓學(xué)生了解各種傳染病,預(yù)防各種傳染病,力求將傳染病阻擋在大門之外。嚴(yán)格控制傳染病的發(fā)生和傳播,同時做好應(yīng)急方案,采取消毒、隔離、管理、控制等措施,做到在第一時間內(nèi)高效率地將各種損失減少到最小。

三、重點(diǎn)工作

1、衛(wèi)生工作

本學(xué)期,少先隊將加強(qiáng)學(xué)校每日衛(wèi)生清掃和課間衛(wèi)生督察工作。每日早晨及間操、眼保操時間安排衛(wèi)生督察員在老師的帶領(lǐng)下對班級室內(nèi)、外包干區(qū)的清掃及保潔情況進(jìn)行評分,并及時將評分情況進(jìn)行公布。課間將對班級和包干區(qū)的保潔情況進(jìn)行監(jiān)督。同時狠抓亂扔亂拋現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)有亂扔紙屑的同學(xué)當(dāng)即進(jìn)行處理,同時扣該學(xué)生所在班級當(dāng)天的分?jǐn)?shù)。我們將各班成績進(jìn)行匯總、評比,與每周的文明班級評比掛鉤。

進(jìn)一步完善檢查制度,要求衛(wèi)生督察員掛牌上崗,不但在時間上保證衛(wèi)生檢查按時進(jìn)行,還要在嚴(yán)格上狠下功夫,只有嚴(yán)格的檢查才有工作出色的完成。力求將此工作做的細(xì),做的實(shí),做的有成效。

2、加強(qiáng)安全意識的宣傳,做好一般傷病事故的處理工作,對于小傷小病能及時處理,情節(jié)嚴(yán)重者及時送醫(yī)院救護(hù)治療。

四、措施

掛圖講解;模型演示;多媒體應(yīng)用;事例說明;實(shí)驗觀察。

在課堂教學(xué)中,我們要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,寫清教學(xué)的目的和過程,做到心中有底,有備傳授。為了拓展學(xué)生的知識面,我要利用課外時間閱讀各類書籍,使之在課堂上能觸類旁通地擴(kuò)展教學(xué)內(nèi)容。生動豐富的內(nèi)容吸引了學(xué)生,為良好的課堂紀(jì)律提供了保證。

主要抓好以下的幾點(diǎn):

1、從學(xué)生的常見病防治到對常見病的檢查;

2、從資料的收集到管理;

3、從抓好班級的環(huán)境衛(wèi)生到學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)等等。

4、在抓健康教育方面,我主要引導(dǎo)學(xué)生掌握防病的知識。

具體做法如下:

1、計劃各種宣傳手段如:認(rèn)真上好每兩周一節(jié)的健康教育課,充分利用板報、手抄報等形式加強(qiáng)教育。將一些淺顯易懂的醫(yī)學(xué)知識傳授給學(xué)生,使他們在預(yù)防一些常見傳染病方面提高了識別、防治的能力。

2、對常見病的防治方面,主要抓好近視眼、鼻炎、沙眼、蛔蟲等工作。做到認(rèn)真查好每一項,對每一病例發(fā)告家長書。

3、在抓好班級環(huán)境衛(wèi)生方面,我著重抓好每節(jié)課后的衛(wèi)生和每天的衛(wèi)生,從勞動工具的安放標(biāo)準(zhǔn)到打掃的要求,在每天衛(wèi)生員的認(rèn)真檢查中體現(xiàn)出來。時時查,日日查,培養(yǎng)出了一支認(rèn)真負(fù)責(zé)的衛(wèi)生員隊伍。

4、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;

5、認(rèn)識到規(guī)律生活、認(rèn)真做好兩操、膳食平衡暴飲暴食與健康成長的關(guān)系;

6、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

年度健康教育工作計劃【篇3】

對所有學(xué)生實(shí)施心理健康教育,目的是提高他們的心理健康水平。影響學(xué)生心理健康發(fā)展的因素很多,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展的方法是多渠道、全方位的。本學(xué)年,我們班心理健康教育活動的實(shí)施,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力關(guān)懷下,堅持做好日常工作,開展各種心理健康教育活動,在幫助學(xué)生培養(yǎng)健全人格、維護(hù)心理健康發(fā)展、全面推進(jìn)素質(zhì)教育等方面取得了一定成效。這些活動的執(zhí)行情況概述如下:

一、開展心理健康教育宣傳活動

為了引起教師、家長和學(xué)生對心理健康教育的重視,我們班通過各種渠道開展心理健康教育的宣傳工作,營造良好的氛圍,使所有學(xué)生提高開展心理健康教育的積極性,增強(qiáng)心理健康保健意識。一是通過班級手抄報宣傳心理健康教育;第二,購買和訂閱適量的心理健康教育書刊和心理資料室的書籍。第三,聽聽電視和寬帶互聯(lián)網(wǎng)的心理健康教育專家的報告。

二,共同努力做好教師心理健康教育

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與心理健康教育活動和研究。這為心理健康教育活動的順利開展提供了保障。然后確立了心理健康教育的工作原則,即“面向全民,預(yù)防為主,個體心理咨詢?yōu)檩o”。學(xué)校教育的關(guān)鍵在于教師,教師的心理健康水平直接影響學(xué)生的身心健康和成長。近年來,教師的心理健康狀況不容樂觀。育人的職業(yè)是一種用生命去觸動生命,用心靈去灌溉靈魂的職業(yè)。因此,教師的心理健康尤為重要。在這次活動中,各種活動的開展得到了大家的認(rèn)可,促進(jìn)了教師健康快樂的工作。

三,精心開設(shè)心理健康教育課程

開設(shè)心理健康教育課程是開展心理健康教育的重要途徑。通過班主任對心理健康教育的專題研究,嘗試開設(shè)心理健康教育活動課,大大提高了效率,取得了良好的效果。通過講解、討論、交談、游戲等形式,探討正確的溝通表現(xiàn)和溝通中的注意事項。這些活動幫助學(xué)生建立健康的溝通觀,糾正他們的溝通態(tài)度,增強(qiáng)他們的心理健康。

四、開展日常工作,全方位滲透學(xué)生心理健康教育。

在大家的努力下,我班的老師和學(xué)生都能愉快地工作和學(xué)習(xí),這是對我班心理健康教育活動的最好贊賞。同時,心理健康教育應(yīng)滲透到各個學(xué)科中。新課程的實(shí)施不僅要求教師傳授知識和技能,還要求在課堂上進(jìn)行心理教育。根據(jù)個體差異,因材施教,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),讓學(xué)生有成功的經(jīng)驗,學(xué)會培養(yǎng)自信心。在各科教學(xué)過程中滲透相關(guān)知識,可以使學(xué)生處處感受到真善美的教育,提高心理素質(zhì)。

五,建立學(xué)生心理健康教育案例

它對提高我們班心理健康教育的有效性起著重要的作用。有助于確定針對性心理教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法和途徑;有助于診斷、分析、解釋和評價。并做了st的調(diào)查記錄

心理健康咨詢、學(xué)校教育和教學(xué)是相互依存、相互促進(jìn)、相互制約的。心理健康指導(dǎo)是班級教育教學(xué)的一部分,班主任應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,把應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育。給予學(xué)生更多的愛和尊重,表揚(yáng)、鼓勵和批評,營造和諧的教學(xué)環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系。心理咨詢室積極開展《如何對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育》課題研究。并及時將研究成果投入實(shí)際工作。

六、心理健康教育與家庭教育相結(jié)合

我班及時與家人聯(lián)系,給學(xué)生心理健康教育。給家長的信,定期的家長會,隨時家訪等。以便經(jīng)?;ハ嘟涣?。家庭教育對學(xué)生的心理健康有直接影響,也是學(xué)校教育無法替代的力量。父母應(yīng)該關(guān)心孩子的身體健康和精神健康。初二為家長舉辦了心理健康講座,讓學(xué)校和家庭相互溝通,及時糾正,引導(dǎo)家長熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛社會、熱愛他人,培養(yǎng)家長的責(zé)任感和自制力,培養(yǎng)樂觀進(jìn)取的心態(tài)。

七、做好因材施教,及時做好個別輔導(dǎo)

個別輔導(dǎo)是我們班心理健康教育的主要方法之一。心理咨詢室定期開放,接受急需幫助的學(xué)生。班主任根據(jù)積極心理咨詢的原則,熱情地為學(xué)生提供心理支持和幫助,對有心理困擾的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的心理咨詢。也可以發(fā)郵件求助。電子郵件地址是:

學(xué)生思想教育中存在許多心理問題。心理咨詢的重點(diǎn)是培養(yǎng)心智,提高人的心理素質(zhì)。心理素質(zhì)不僅是它的重要組成部分,也是其他素質(zhì)發(fā)展的巨大制約。它既是健康教育的起點(diǎn),也是健康教育的歸宿。

年度健康教育工作計劃【篇4】

為了全民族的思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高,廣泛開展全民健康教育,我院特制定健康教育工作計劃如下:

1、建立調(diào)整醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,各科室健康教育工作小組在醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下工作,把健康教育工作納入醫(yī)院工作的議事日程。建立完善醫(yī)院辦公室、醫(yī)???、護(hù)理部、門診及各臨床科室健康教育工作網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)。

2、進(jìn)一步完善醫(yī)院健康教育工作制度。明確職責(zé),結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,制定本年度醫(yī)院職工健康教育培訓(xùn)計劃。保證計劃落實(shí),任務(wù)到位;嚴(yán)格考核辦法。每周院長查房、健康教育為必查內(nèi)容,并隨時抽查醫(yī)務(wù)人員和病人及陪伴。醫(yī)院每季度對各科職工進(jìn)行考核,考核成績將與經(jīng)濟(jì)掛鉤,年終考核評比后,根據(jù)成績和結(jié)果,獎懲兌現(xiàn)。

3、為了搞好健康教育工作,首先必須加大宣傳力度,利用醫(yī)院門診大廳放像設(shè)備,播放健康教育宣傳資料片。每季度辦宣傳專欄一期計5個,每月黑板報一期。宣傳資料盡量融針對性、科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性、趣味性為一體,內(nèi)容包括衛(wèi)生防病、婦幼保健、飲食衛(wèi)生、常見病、多發(fā)病、季節(jié)性的傳染病為主。充分利用健康教育宣傳陣地,大力普及健康衛(wèi)生知識和常識,破除迷信,教育廣大群眾自覺養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣,提高全民健康素質(zhì)。

4、組織全院職工努力學(xué)習(xí)掌握健康教育知識和技巧。做到診病與健康教育有機(jī)結(jié)合,整體護(hù)理與健康教育有機(jī)結(jié)合。積極向病員及陪伴宣傳健康教育的重大意義和衛(wèi)生防病知識,做到入院宣傳,床旁宣傳,出院宣傳和發(fā)放宣傳資料和處方。大力抓好醫(yī)院禁煙宣傳。

5、大力協(xié)助醫(yī)院社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和醫(yī)院所轄的居委會,搞好社區(qū)健康教育工作。盡量向各居委會提供健康教育宣傳資料,協(xié)助辦好社區(qū)健康教育宣傳專欄。并定期下各居委會對群眾進(jìn)行健康教育,衛(wèi)生防病咨詢和宣傳,為社區(qū)健康教育骨干上培訓(xùn)課。

6、積極完成上級各部門下達(dá)的各項健康教育任務(wù),充分利用醫(yī)院宣傳設(shè)備,宣傳健康教育,衛(wèi)生防病知識。辦好醫(yī)院健康教育宣傳專欄。協(xié)助指導(dǎo)各科健康教育工作的進(jìn)行,努力為各科提供健康教育宣傳資料和處方。積極參與上級各部門組織的上街宣傳和咨詢活動。

年度健康教育工作計劃【篇5】

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步提高廣大師生健康意識和疾病預(yù)防能力,全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,特制定20xx年教科系統(tǒng)健康教育工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,增強(qiáng)健康防病意識,倡導(dǎo)文明健康生活方式,努力提高衛(wèi)生健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

成立“XX市學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)幼兒園的健康教育工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教科局基教辦。

主 任: 樂 彪(兼)

成 員: 李新萍、高 鑫、馬利邦、姚 蘭、加 汗、張 振 各學(xué)校分管健康教育工作的校(園)長

三、扎實(shí)做好健康教育工作

(一)各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對健康教育師資的培訓(xùn),要聯(lián)系相關(guān)部門舉辦1-2次學(xué)校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓(xùn),結(jié)合實(shí)際積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定教學(xué)計劃、備課,充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓(xùn),及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,努力提高健康教育質(zhì)量。

(二)學(xué)校按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,開設(shè)健康教育課,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實(shí)”,健康教育學(xué)科教學(xué)每學(xué)期要安排6—7課時。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險等五個領(lǐng)域。同時,還要開設(shè)一定的專題健康教育講座。要結(jié)合學(xué)段、地域、季節(jié)及學(xué)校實(shí)際,有針對性地安排教育內(nèi)容,確保健康教育工作計劃性強(qiáng),針對性突出,教育成效明顯。

(三)在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時,要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識,如在體育課教學(xué)中滲透個人衛(wèi)生習(xí)慣教育,在自然課(生物課)中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育、青春期教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等。

(四)著眼于師生疾病預(yù)防意識和自我保護(hù)能力的提高,通過靈活多樣的教學(xué)形式,讓學(xué)生了解流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解地方?。ㄈ纾旱馊狈Σ〉龋┑确莻魅拘约膊〉钠鹨蚝皖A(yù)防措施,了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施,對中小學(xué)生進(jìn)行艾滋病防治知識的宣傳教育。

(五)學(xué)校以健康教育課程的載體,積極舉辦心理健康教育講座。各學(xué)校充分發(fā)揮心理咨詢室及教科局購買的心理測評軟件,為學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,促進(jìn)堅強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

(六)各中小學(xué)要積極開展預(yù)防近視眼的健康教育,按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》和《教科局體衛(wèi)藝計劃》的有關(guān)要求,做好第三方和疾控中心體檢的視力檢測工作,普及用眼、愛眼知識,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,提高中小學(xué)生視力健康水平。

四、提高學(xué)校健康教育水平

各學(xué)校要加大對健康知識的宣傳力度,充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據(jù)自身的實(shí)際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。利用4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病等宣傳日開展相關(guān)活動。積極開展愛國衛(wèi)生活動,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。

五、工作要求:

(一)學(xué)校按課程設(shè)置及相關(guān)要求開齊開足健康教育課,開課率必須達(dá)到100%。

(二)全面普及學(xué)生的健康知識,學(xué)校要制定健康教育計劃,有教師、有課時、有備課、有小結(jié)、測試等,涉及內(nèi)容有,防治碘缺乏病、結(jié)核病、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、傳染病預(yù)防等方面,使學(xué)生的行為形成率和知識知曉率達(dá)到85%以上。

(三)根據(jù)自治區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為暫行規(guī)定,合理安排學(xué)生的在校時間,小學(xué)、初中、高中學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間分別不超過6小時、7小時、8小時,每天睡眠時間分別不少于10小時、9小時、8小時。中學(xué)住校生晚自習(xí)時間不得超過2小時。不準(zhǔn)在早、晚自習(xí)和午休時間上課。不得組織走讀生上晚自習(xí)。在此期間必須落實(shí)學(xué)生每日兩次的眼保健操時間。

(四)建立學(xué)生健康管理制度,每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行健康體檢,建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片,納入學(xué)生檔案并向家長、學(xué)生公布體檢結(jié)果。在健康體檢檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有器質(zhì)性疾病的,應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生家長做好轉(zhuǎn)診治療。

(五)建立健全衛(wèi)生、晨午檢制度,利用自治區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康信息管理平臺,加強(qiáng)對晨午檢工作,每日將學(xué)生情況上傳至信息平臺,并做好學(xué)生每天到校、缺課情況的記載,及時查明原因并逐級上報等工作,教科局對每月晨午檢落實(shí)情況予以通報。

(六)自20xx年開始,各學(xué)校、幼兒園校根據(jù)相關(guān)規(guī)定制定控?zé)煿芾磙k法,任何人嚴(yán)禁在校園內(nèi)吸煙,教科局定期或不定期到校實(shí)地抽查,凡在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)有吸煙現(xiàn)象的,予以通報批評。

六、工作安排:

1.世界防治結(jié)核病日活動

時 間:20xx年3月24日

范 圍:全市中小學(xué)、幼兒園

負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

要 求:3月25日將宣傳活動安排、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室。

2.春季傳染病預(yù)防工作

時 間:20xx年3月

范 圍:全市中小學(xué)、幼兒園

負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

3.世界衛(wèi)生日活動

時 間:20xx年4月7日

范 圍:全市中小學(xué)、幼兒園

負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

要 求:4月8日將宣傳活動安排、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室。

4. 碘缺乏病防治日

時 間:20xx年5月xx日

范 圍:全市中小學(xué)、幼兒園

負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

要 求:5月20日將宣傳活動安排、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室。

5. 世界紅十字日

時 間:20xx年5月8日

范 圍:全市中小學(xué)、幼兒園

負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

要 求:5月11日將活動安排、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室。

6.世界無煙日

時 間:20xx年5月31日

范 圍:全市中小學(xué)

負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

要 求:落實(shí)創(chuàng)建“無煙學(xué)校”工作,認(rèn)真開展形式多樣的活動,6月7日將活動安排、小結(jié)及創(chuàng)建相關(guān)資料上報基礎(chǔ)教育辦公室。

8.全國愛眼日

時 間:20xx年6月6日

范 圍:全市中小學(xué)

負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

要 求:大力宣傳正確用眼等工作,結(jié)合愛眼日對在校生進(jìn)行視力檢測,統(tǒng)計近視人數(shù)、近視率,并形成防控近視的具體措施,于6月29日將活動安排、小結(jié)及近視率上報基教辦。

9.國際反毒品日

時 間:20xx年6月26日

范 圍:全市中小學(xué)

負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

要 求:6月29日將宣傳活動安排、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室。

10.國際愛牙日

時 間:20xx年9月20日

范 圍:全市中小學(xué)

負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

要 求:9月23日將宣傳活動安排、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室。

11.學(xué)生體檢

時 間:20xx年10月—11月

范 圍:全市中小學(xué)、幼兒園

負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

12.秋季傳染病預(yù)防工作

時 間:20xx年11月

范 圍:全市中小學(xué)、幼兒園

負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

13.艾滋病宣傳日宣傳活動

時 間:20xx年12月1日

范 圍:全市中小學(xué)

負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

要求:12月4日將宣傳活動安排、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室。

14.健康教育活動

時 間:20xx年全年

范 圍:全市中小學(xué)

負(fù)責(zé)人:基教辦1人 電教教研中心1人 校醫(yī)協(xié)會成員及各校分管健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)

要 求:健康教育開課率要達(dá)到100%,做好人員的配備、課時的落實(shí)、檢測的分析、知識普及、知曉率等方面的工作。

xx.心理咨詢工作

時 間:20xx年全年

范 圍:全市中小學(xué)

責(zé)任科室:思政班 配合科室:基教辦、電教教研中心及各校分管健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)

要 求:各中小學(xué)必須設(shè)置心理咨詢室,利用心理測評軟件和心理健康知識對學(xué)生心理及青春期進(jìn)行系統(tǒng)指導(dǎo),做好對心理健康教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)等工作,科學(xué)規(guī)范的疏導(dǎo)學(xué)生在不同年齡階段的身心健康。

16.師生健康教育知識競賽

時 間:20xx年10月

范 圍:全市各學(xué)校

要 求:以健康教育、應(yīng)急救護(hù)、紅十字、地方病等知識為主,師生共同參與,具體詳情,另行通知。

七、具體要求

(一)各學(xué)校要充分認(rèn)識健康教育工作的重要性和必要性,站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)監(jiān)管職責(zé)。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配備健康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師,落實(shí)健康教育工作責(zé)任制,不斷增強(qiáng)開展健康教育工作的自覺性,認(rèn)真落實(shí)健康知識的教育教學(xué)活動,努力營造良好的健康教育環(huán)境。

(二)各學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識、把健康教育工作作為提高師生素質(zhì),促進(jìn)兩個文明建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真抓好各項工作的落實(shí),大力開展健康教育,普及衛(wèi)生科普知識,教育和引導(dǎo)學(xué)生拋棄陋習(xí),積極參加全民健身活動,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣和健康文明的生活方式,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),從而提高自我和群體的健康水平,為確保廣大師生身體健康、生命安全保駕護(hù)航。

年度健康教育工作計劃【篇6】

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的定》和教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

二、教學(xué)目標(biāo)

總目標(biāo):培養(yǎng)和造就具有良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,具有堅忍不拔的意志品質(zhì),自立自強(qiáng)的生存、生活能力,有強(qiáng)烈的愛國意識和社會責(zé)任感,會做人,會求知,會創(chuàng)新,能從容迎接未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)的人才。

具體目標(biāo):

1、能夠經(jīng)常對自己進(jìn)行“警句長鳴”――一定要做到“守信”與“守時”,消除嫉妒心,言行一致,表里如一,充滿信心,能夠正確對待自己的學(xué)習(xí)成績,勤于思考,不甘落后,走上成功之路。

2、使學(xué)生明白什么是真正的友誼,男女同學(xué)間怎樣進(jìn)行交往好,如何同老師、同學(xué)保持密切的感情聯(lián)系,有集體榮譽(yù)感,并掌握一定的社會行為規(guī)范,提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力。

3、使學(xué)生知道遇到困難和挫折應(yīng)怎么辦,自覺地控制和改變不良行為習(xí)慣,鍛煉自己堅忍不拔的毅力,培養(yǎng)個人靈活應(yīng)對的品格,初步學(xué)會休閑,提高自我保護(hù)意識。

4、通過心理健康教育,幫助學(xué)生學(xué)會調(diào)適。幫助學(xué)生學(xué)會正確對待自己、接納自己,化解沖突情緒,保持個人心理的內(nèi)部和諧。矯治學(xué)生的問題行為,養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會的行為,消除人際交往障礙,提高人際交往的質(zhì)量。

年度健康教育工作計劃【篇7】

一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)

對于新入園幼兒,每個幼兒必須持有體檢表及預(yù)防接種卡,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園。本學(xué)期中要完成市領(lǐng)期十月份的檢查工作,以及11月份的在園幼兒的“齲齒”檢查工作。

二、做好晨檢工作

1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。

2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園

4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。按時發(fā)藥、喂藥,并做好幼兒的全天觀察記錄。

三、做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作

做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì)

開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識,開學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

五、合理安排飲食

1、每周合理制定菜譜,必須每兩周有新花樣。

2、和食堂人員也要經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,

3、做好膳管會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高菜譜的質(zhì)量。

4、進(jìn)餐過程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。

5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。

六、衛(wèi)生安全

在衛(wèi)生保潔方面,從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動室、戶外場地、種植地、大廳等每一角落,我們都要制定了嚴(yán)格的清潔制度和消毒制度,并在日常工作中落實(shí)到處。工作中我們要求廚房內(nèi)炊事員加強(qiáng)自身衛(wèi)生,保育員做到每天的清潔工作。幼兒園的房舍、設(shè)備、大型器械等隱患處,發(fā)現(xiàn)及時上報,并做記錄和處理。

各班級的衛(wèi)生,我們都落實(shí)到每位教師、保育員肩上,做到了一星期大掃除一次,每天小掃一次、消毒一次,保證了教室光線充足、空氣清新;認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周二小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度。同時加強(qiáng)對常見病的預(yù)防工作,加大力度切斷一切傳染源,杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

七、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)

實(shí)行踏實(shí)務(wù)勞的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

年度健康教育工作計劃【篇8】

健康教育,是公民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是社會主義精神日月建設(shè)的重要組成部分,是社會大衛(wèi)生工作的先導(dǎo)和基礎(chǔ)。為了切實(shí)做好經(jīng)貿(mào)委機(jī)關(guān)健康教育工作,特制定如下工作計劃。

一、基本任務(wù)

動員和協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)全體干部職工,借助各種有效傳播途徑,普及衛(wèi)生保健知識,提高人們的健康意識和自我保健能力,改變不良的生活方式,控制危險因素,降低發(fā)病率、傷殘率、死亡率,促進(jìn)健康,提高生活質(zhì)量和全民族的健康素質(zhì)。

二、組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理

健康教育工作在自治縣愛衛(wèi)會和衛(wèi)生行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,由經(jīng)貿(mào)委創(chuàng)建州級紅旗衛(wèi)生單位領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)管理和協(xié)調(diào)。由許鳳梅同志兼任機(jī)關(guān)健康教育工作專干。

三、健康教育與健康促進(jìn)活動

(一)經(jīng)常性健康教育與健康促進(jìn)活動

1、內(nèi)容

--國家及區(qū)州縣有關(guān)衛(wèi)生法則宣傳;

--各項衛(wèi)生宣傳活動日(周、月)的宣傳教育活動;

--利用法定節(jié)假日及民俗節(jié)日,開展衛(wèi)生宣傳教育活動;

--圍繞主管部門的中心工作和重點(diǎn)工作,實(shí)施宣傳教育;

--針對危害人民健康的主要行為危險因素,開展健康教育。

2、方法

--制訂活動計劃及實(shí)施方案;

--開展健康促進(jìn),爭取政府的支持和廣泛的社會合作;

--制作健康教育資料發(fā)放;

--利用傳媒傳播衛(wèi)生保健信息;

--對健康教育活動進(jìn)行效果評價和過程評價。

(二)應(yīng)急性健康教育與健康促進(jìn)活動

--災(zāi)害、疾病暴發(fā)期

采用多種形式宣傳有關(guān)知識,制作必要的宣傳資料,及時分發(fā)給機(jī)關(guān)干部;有針對性地宣傳普及救護(hù)常識、傳染病預(yù)防及飲食、飲水、環(huán)境衛(wèi)生知識和消毒、殺蟲方法。

--災(zāi)害、疫情持續(xù)期

針對本地出現(xiàn)的災(zāi)情、疫情,將切合實(shí)際的有關(guān)自救互救、衛(wèi)生防病知識反復(fù)向群眾宣傳;指導(dǎo)群眾做好飲食、飲水、環(huán)境衛(wèi)生,管理好人、畜糞便,控制蚊、蠅孳生和殺滅病媒昆蟲。

--災(zāi)后恢復(fù)期或疫情控制期

普及環(huán)境衛(wèi)生知識,宣傳預(yù)防疾病的長期性、全面徹底治理環(huán)境、修建公共衛(wèi)生設(shè)施的重要性,針對可能暴發(fā)流行的傳染病開展健康教育活動等;在災(zāi)區(qū)倡導(dǎo)有利于健康的行為,樹立健康信念,提高群眾抗災(zāi)防病的意識和能力。

(三)控?zé)熃】到逃c健康促進(jìn)

1、內(nèi)容

--促進(jìn)和指導(dǎo)機(jī)關(guān)開展預(yù)防吸煙的健康教育;

--組織開展創(chuàng)建無煙單位的工作和活動;

--利用5月31日世界無煙日,開展相關(guān)活動。

2、方法

以社會動員和大眾傳播為主。

四、健康教育傳播材料制作與發(fā)放

(一)內(nèi)容

--健康教育傳播材料要根據(jù)機(jī)關(guān)需求,按照單位工作計劃結(jié)合本地主要的公共衛(wèi)生問題和重大衛(wèi)生事件,確定傳播內(nèi)容和開展。

--配合主管部門的中心任務(wù)及健康教育活動項目的內(nèi)容制作相關(guān)材料。

--根據(jù)經(jīng)常性及應(yīng)急性工作和各類單項健康教育活動,編寫培訓(xùn)教材及其它種類的健康教育傳播材料。

(二)方法

按照健康教育材料制作的程序和方法,科學(xué)有效的制作傳播材料。即:

--收集有關(guān)資料和素材,并根據(jù)機(jī)關(guān)干部職工的需求,確定資料制作的內(nèi)容和形式;

--擬定初稿和小樣,多方征求意見;

--修改、審定、交付印刷或制作、發(fā)放。

年度健康教育工作計劃【篇9】

今年,我鎮(zhèn)的城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作取得了一定成效,為鞏固我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治成果,健全衛(wèi)生管理長效機(jī)制,根據(jù)上級要求及我鎮(zhèn)實(shí)際,結(jié)合我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)狀,特制定明年我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治工作計劃。

一、整治目標(biāo)

(一)轄區(qū)內(nèi)部及周圍可視范圍內(nèi)無垃圾積存,無紙屑及有色垃圾和其他固體廢棄物明顯暴露。

(二)街道、組道路面干凈整潔,水渠水面、兩側(cè)無垃圾雜物。

(三)村(居)民院內(nèi)和臨街無雜物亂放,無堆積糞肥。

(四)設(shè)置專門的垃圾填埋場和轉(zhuǎn)運(yùn)點(diǎn)。

(五)工業(yè)企業(yè)的工業(yè)廢物要按照國家相關(guān)規(guī)定排放。

(六)構(gòu)建環(huán)境衛(wèi)生整治長效機(jī)制。

(七)要達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)的要求。

二、整治重點(diǎn)

(一)責(zé)任轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生保潔

1、主干街道每100米設(shè)置1個垃圾桶,垃圾及時清理,無溢出垃圾現(xiàn)象。臨街住戶和店鋪業(yè)主每戶至少有1個垃圾桶并擺放有序。

2、選址規(guī)劃好我鎮(zhèn)及村級垃圾填埋場。

3、配備配齊專業(yè)保潔隊伍,完善保潔員管理制度、考核辦法,簽訂保潔員服務(wù)合同。

4、制定好農(nóng)戶垃圾清理管理細(xì)則,根據(jù)實(shí)際情況農(nóng)戶垃圾清理實(shí)行有償服務(wù)收費(fèi)。

(二)責(zé)任轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生整治

1、主街道的路面清掃、垃圾收集、清運(yùn)工作。

2、機(jī)關(guān)單位庭院及食堂衛(wèi)生。

3、背街小巷等衛(wèi)生死角的衛(wèi)生。

4、村民門前屋后衛(wèi)生。

5、水溝、水渠、池塘、田邊衛(wèi)生。

6、建筑工地衛(wèi)生。

7、農(nóng)村廁所,牲畜圈養(yǎng)區(qū)衛(wèi)生。

(三)責(zé)任轄區(qū)內(nèi)的秩序整治

1、車輛停放有序,交通要道無亂停亂擺現(xiàn)象。

2、主街道門店無雨棚及其他違章搭建現(xiàn)象。

3、杜絕馬路市場,商戶無占道經(jīng)營現(xiàn)象。

4、廣告懸掛有序,無破爛廣告或亂貼亂畫現(xiàn)象

(四)責(zé)任區(qū)域內(nèi)的宣傳教育活動

1、定期組織村組干部召開環(huán)境衛(wèi)生整治專題會議,共同商討整治對策。

2、組織村民觀看垃圾分類宣傳片,做到村民普遍知曉,逐步落實(shí)垃圾分類工作。

3、組織中小學(xué)學(xué)生觀看垃圾分類宣傳片,定期開展“大手拉小手”活動

三、保障措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立了以鎮(zhèn)長侯蕊健為組長,分管環(huán)境衛(wèi)生整治的副鎮(zhèn)長劉俊波為副組長的樟樹鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了對該項工作的領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生專項整治長效管理機(jī)制,各村居均按照屬地管理原則落實(shí)好相關(guān)工作任務(wù),將環(huán)境衛(wèi)生整治工作列入全鎮(zhèn)年度工作目標(biāo)責(zé)任考核,強(qiáng)化對衛(wèi)生整治工作的督促檢查,確保按時完成任務(wù)。

(二)加強(qiáng)督查監(jiān)管

鎮(zhèn)、村(居)制定相應(yīng)的管理制度,加大日常保潔巡查,參照XX縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村級環(huán)境衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;鎮(zhèn)每月下旬開展一次衛(wèi)生大檢查,并做好記錄,填好月考核得分。真正形成村(居)基層保潔員、鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)巡查隊、縣級監(jiān)督檢查工作的職責(zé)體系,強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生管理,確保環(huán)境衛(wèi)生各項工作落到實(shí)處。

(三)加大資金投入

保潔經(jīng)費(fèi)是長效管理的重要保證,要多方籌措資金投入。縣下?lián)艿恼谓?jīng)費(fèi)實(shí)行專款專用,使用情況每季度公布一次,接受群眾監(jiān)督。鎮(zhèn)安排資金15萬元配備更新環(huán)衛(wèi)設(shè)施,購置垃圾箱、垃圾清運(yùn)車,維修建設(shè)垃圾收集池。

(四)健全專職的環(huán)衛(wèi)管理隊伍

根據(jù)轄區(qū)內(nèi)的巷道特點(diǎn)及衛(wèi)生狀況,調(diào)整配強(qiáng)環(huán)衛(wèi)工人,建立健全環(huán)衛(wèi)人員的管理制度,具體負(fù)責(zé)對轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行督促檢查,對環(huán)衛(wèi)工人的工作進(jìn)行責(zé)任考核,根據(jù)其工作情況核發(fā)工資,建立起一支讓群眾滿意的環(huán)衛(wèi)隊伍。

(五)加大衛(wèi)生整治宣傳力度

各村(居)要充分運(yùn)用宣傳欄、橫幅、標(biāo)語、工作簡報等方式,強(qiáng)化宣傳教育,通過組織群眾性衛(wèi)生清潔活動,顯著提升人民群眾的文明意識、衛(wèi)生意識、社會公德意識和環(huán)境衛(wèi)生主人翁責(zé)任意識,努力形成“樟樹是我家,管理靠大家”的良好社會氛圍和講文明、講衛(wèi)生、革陋習(xí)、樹新風(fēng)的良好社會風(fēng)氣。并且每周一組織鎮(zhèn)干部開展一次集中衛(wèi)生整治,提高干部群眾環(huán)境衛(wèi)生意識。

年度健康教育工作計劃十二篇


為了讓工作無障礙進(jìn)行,我們需要保持工作環(huán)境的整潔,還可以提前做好相關(guān)崗位的下一階段計劃。通過工作計劃,我們能夠盡早發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。希望這份"年度健康教育工作計劃"能夠讓您對相關(guān)問題有更清晰的認(rèn)識,需要時收藏本頁可以幫助您輕松找到所需的信息!

年度健康教育工作計劃 篇1

健康工作是很重要的,下面小編整理了年度健康教育工作計劃,歡迎閱讀!

以黨的xx大精神為指導(dǎo),貫徹“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀、促使經(jīng)濟(jì)和人的全面發(fā)展”。本著服務(wù)學(xué)生,提高學(xué)生身體素質(zhì),保障健康的宗旨,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例,大力實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全面促進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

(一)健全健康建于組織

適當(dāng)調(diào)整我校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,確保健康教育各項工作能責(zé)任到人,沒有責(zé)任盲區(qū)。

(二)進(jìn)一步上好健康教育課

做到教材人手一冊,課時安排符合標(biāo)準(zhǔn):兩周一課時,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,合理使用教具,學(xué)期結(jié)束后要有考核,要有分析。

(三)健加大健康教育的宣傳力度

1、充分利用廣播、黑板報、主題班會、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護(hù)宣傳周”、“3.3愛耳日”、“5.20學(xué)生營養(yǎng)日”、“6.6愛眼日”等有關(guān)衛(wèi)生知識宣傳。

2、用講座、參觀、圖片等形式對學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。

3、利用墻報、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊課等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育,提高師生對傳染病的認(rèn)識,增強(qiáng)自我防病意識,學(xué)會保護(hù)自己的能力。

(四)加強(qiáng)心理健康教育

1、繼續(xù)開展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動。

2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),提高學(xué)生心理素質(zhì)。

3、充分發(fā)揮主題班會課的主陣地作用,要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會課。

(五)加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理

1、優(yōu)化美化校園環(huán)境。

2、進(jìn)一步健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班,成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用,加強(qiáng)檢查、監(jiān)督。

3、繼續(xù)開展五項百分競賽活動,每周結(jié)分評定并公布。

4、積極開展“愛國衛(wèi)生活動,堅持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生文明辦公室評比,每月對教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,匯總,由領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評,使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。

5、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,加強(qiáng)對學(xué)校食堂的監(jiān)督、檢查。加強(qiáng)飲用水的管理,保證師生飲水衛(wèi)生安全,防治病從口入,杜絕食品中毒事件的發(fā)生?!?/p>

(六)繼續(xù)做好“六病”防治及學(xué)生常見病防治工作。

建立健全健康檔案,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,及時進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)評估。主動與班主任、校長室聯(lián)系,相互配合,合理安排課時,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。發(fā)放《告家長書》,通報學(xué)生體質(zhì)狀況。經(jīng)常性開展近視、沙眼、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。

(七)加強(qiáng)傳染病防治工作

嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療”。

為加強(qiáng)我園衛(wèi)生保健工作,切實(shí)提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量,更好地貫徹落實(shí)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作,根據(jù)我園的實(shí)際情況,在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以園務(wù)計劃為中心,認(rèn)真實(shí)施有關(guān)文件通知精神,制定本年度的衛(wèi)生保健工作計劃:

以幼兒園《3——6歲兒童發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想,認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健制度》。

以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自我保護(hù)能力為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)各班的班級常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。

(一)衛(wèi)生保健

進(jìn)一步完善各種衛(wèi)生保健制度,認(rèn)真組織全園教職工實(shí)施我園園本體系中的有關(guān)教育目標(biāo),貫穿于一日生活活動中。

1、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神、體溫異常及時通知家長。

3、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作。

4、堅持一學(xué)期兩次的常規(guī)體檢,一年一次測查中大班視力。

5、積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào),做好幼兒的預(yù)防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風(fēng)疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營養(yǎng)分析、。

6、積極認(rèn)真組織好生活老師搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,全面提高保育質(zhì)量。

7、負(fù)責(zé)患病幼兒在園服藥工作,堅持認(rèn)真、仔細(xì)、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對”:對班級、對姓名、對藥名。

8、隨時隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并隨時記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤。

(二)飲食與營養(yǎng)

1、嚴(yán)格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整,每學(xué)期進(jìn)行一次營養(yǎng)分析,每周食譜向家長公布。

2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。

3、幼兒在進(jìn)餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣

1、睡眠習(xí)慣

足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。

2、盥洗習(xí)慣

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。飯前、便后要洗手。

3、學(xué)會整理

幼兒活動室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習(xí)慣。大班幼兒要學(xué)會自己整理床鋪。

4、班級衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范結(jié)合起來,在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習(xí)。

(四)清潔衛(wèi)生、消毒隔離工作

1、幼兒實(shí)行一人一杯一巾專用制度。

2、餐具用消毒柜、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒并做好記錄。

3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進(jìn)行消毒。

4、做好疾病預(yù)防工作,把好晨檢關(guān),發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫(yī)院治療。

5、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生:由專人負(fù)責(zé),每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。

6、各班:每天一小掃,隨時保潔,玩具每周清洗消毒一次,幼兒口杯每天堅持清洗,擦手巾每周清洗消毒一次,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。

7、食堂:清洗消毒工作嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行,每周定時對餐具、用具及空氣進(jìn)行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質(zhì)等有損于健康的食品。

(五)除“四害”工作

按照xx市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市有關(guān)除“四害”達(dá)標(biāo)的規(guī)定執(zhí)行,定期購買除“四害”藥品,對各班、各部門、環(huán)境嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行消殺。

(六)宣傳教育工作

根據(jù)季節(jié)以《幼兒簡報》、宣傳單、醫(yī)務(wù)??刃问较蚣议L及全體教職工宣傳有關(guān)常見病、季節(jié)性傳染病的防治知識、預(yù)防保健常識、幼兒健康體檢、幼兒衛(wèi)生生活行為習(xí)慣等。

八月份:

1、制定全園衛(wèi)生保健工作計劃

2、更換衛(wèi)生知識展板

3、各班各類物品清洗消毒(暴曬)

4、全園各班、各部門全面進(jìn)行大掃除。

年度健康教育工作計劃 篇2

幾年來,我校的心理健康工作已逐漸常規(guī)化、規(guī)范化。在新的學(xué)期,我們在堅持常規(guī)的同時,提高我校心理健康工作的創(chuàng)新性與特色化,提升我校心理健康教育的水平。

一、組織管理規(guī)范化

《心理圖書借閱登記表》等。在每次活動后,及時做好資料收集和保存,及時記錄、及時總結(jié)、及時歸檔。

微信群大力宣傳我校心理健康成效,提升我校心理健康工作的美譽(yù)度。

二、常規(guī)活動扎實(shí)化

“心成長”、“心綻放”內(nèi)容體系,積極融入情景表演、案例分析、團(tuán)體游戲、心理電影、分享交流等形式,帶領(lǐng)學(xué)生在體驗、分享中,促進(jìn)心靈成長。

沙盤體驗、電影賞析、心理講堂、心理劇賞析、室外拓展等。做到提前有方案設(shè)計、過程有圖片資料。

學(xué)生、家長,按照“預(yù)約登記—>個別輔導(dǎo)—>輔導(dǎo)記錄—>案例反思”的工作程序,幫助解決自身困擾。

4、預(yù)防機(jī)制學(xué)期初第三周班會時間,集中進(jìn)行班級心理委員培訓(xùn),講解在春學(xué)段各個年級常出現(xiàn)的心理困擾,提高心理委員的工作能力。

5、電影賞析心理電影和團(tuán)體活動相比,具有潤物無聲的特點(diǎn),也是心理健康的重要載體。在春學(xué)段將組織學(xué)生欣賞并分享收獲,進(jìn)一步拓展心理教育渠道。

6、手抄報展示學(xué)習(xí)與成長都是一個由外而內(nèi)的過程,在本學(xué)期將會組織一次以“手抄報”為載體的成長匯報,這既是心理收獲的內(nèi)化,也是心理成果的展示。

三、特色工作品牌化

滿意度。

生活實(shí)際中有所觸動或難以解決的故事,一起分享,共同交流。

八年級分別開展第四期、第五期幸福家長大講堂,認(rèn)真選取親子交往中有針對性的問題,精心組織,做到扎實(shí)有成效,同時這也是在拓寬我校心理健康的陣地,擴(kuò)大我校心理健康的影響。

學(xué)生、家長提供心理健康大餐,全面提高我校的心理健康教育水平。

在新的學(xué)期,心理健康教育中心將繼續(xù)扎實(shí)工作、創(chuàng)新工作,做好常規(guī),創(chuàng)新特色,充分落實(shí)好每一項活動,為建設(shè)幸福沁園增磚添瓦!

年度健康教育工作計劃 篇3

一、主要工作任務(wù)

依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進(jìn)各項工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展世界結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國預(yù)防接種日、防治碘缺乏病日、世界無煙日、世界艾滋病日等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。

二、主要工作措施

(一)健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,201x年我們將結(jié)合實(shí)際情況,調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊伍,加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓(xùn),提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入全局工作計劃,把健康教育工作真正落到實(shí)處。

(二)加大經(jīng)費(fèi)投入

計劃201x年購置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

(三)計劃開展的健康教育活動

1、舉辦健康教育講座

每季定期開展健康教育講座,全年不少于4次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內(nèi)容。聘請臨床經(jīng)驗相對豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給干部職工及離退休人員。

2、開展公眾健康咨詢活動

利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問題,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

3、開展居民喜聞樂見的活動

計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專干提前認(rèn)真組織,設(shè)計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識。

4、辦好健康教育宣傳欄

按季度定期對機(jī)關(guān)的健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

(四)健康教育效果評估

對轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負(fù)責(zé)設(shè)計調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評估總結(jié)等工作。

年度健康教育工作計劃 篇4

一、統(tǒng)一思想認(rèn)識,高度重視健康教育工作

健康教育是增強(qiáng)衛(wèi)生意識、公德意識、環(huán)境意識的重要手段,是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。開展健康教育活動,對于增強(qiáng)群眾的文明意識,培養(yǎng)大家的良好的衛(wèi)生習(xí)慣具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。檔案局(館)作為一個服務(wù)行業(yè)窗口單位,要高度重視這項工作,制定規(guī)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。

二、健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們結(jié)合本單位實(shí)際情況,調(diào)整充實(shí)了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步健全健康教育組織機(jī)構(gòu);明確健康教育宣傳員的工作職責(zé),組織人員積極參加市、縣、街道組織的各類培訓(xùn),提高宣傳員自身健康教育能力和理論水平;加強(qiáng)健康教育管理基礎(chǔ)工作,定期召開健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,進(jìn)一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入單位工作計劃,加強(qiáng)各類人員健康教育,把健康教育工作真正落到實(shí)處。

我局成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由羅萍、徐華德、鐘世林、彭芳、李明、魏國柱、張敏等同志組成,羅萍同志任組長,徐華德同志任副組長。魏國柱同志為兼職健康教育宣傳員。同時成立了檔案局控制吸煙領(lǐng)導(dǎo)小組,由羅萍同志任組長,徐華德同志任副組長,成員賀貴芳。賀貴芳同志為禁煙勸導(dǎo)員。

三、結(jié)合重點(diǎn)防治衛(wèi)生日,認(rèn)真開展防病健康教育工作

以“3.24世界結(jié)核病防治日”、“4.7世界衛(wèi)生日”、“12.1世界艾滋病防治日”以及健康教育主題月為主線,認(rèn)真組織全年的防病及應(yīng)急性健康教育工作。開展艾滋病、結(jié)核病、血吸蟲病、肝炎、地方病及慢性非傳染性疾病的健康教育和健康促進(jìn)活動,全年不少于4次,結(jié)合自身工作積極參與健康教育、宣傳咨詢活動。

四、認(rèn)真組織好各項日常性健康教育工作

以創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城活動為載體,突出健康教育的地位,采取措施不斷提高全體職工及查檔群眾的健康行為及衛(wèi)生意識。結(jié)合創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市工作開展健康教育。局(館)健康教育宣傳欄及時張貼各種宣傳畫,每季度更換一次。組織大家學(xué)習(xí)《中國居民健康素養(yǎng)66條》及相關(guān)知識并完成問卷調(diào)查。普及科學(xué)健康知識,提高居民群眾“兩率”。

一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學(xué)習(xí)日”進(jìn)行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及,正確引導(dǎo)職工積極參與各項有益身心健康的活動,引導(dǎo)職工把被動的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”,從根本上提高職工自身的健康知識水平和保健能力。

年度健康教育工作計劃 篇5


大班幼兒心理健康教育工作計劃(一)

一、指導(dǎo)思想:

1、對全體孩子開展心理健康教育,使孩子不斷正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;

培養(yǎng)孩子健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

2、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的孩子,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。

3、要以面向全體孩子為主,個別輔導(dǎo)為輔,讓心理健康教育真正進(jìn)人課堂,在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式,主要是通過活動讓孩子獲得心理體驗來改變自己的觀念。

二、具體工作:

1、加強(qiáng)高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng);

2、為了更好的上好心理健康教育課,加強(qiáng)集體備課工作;

3、實(shí)施心理健康教育課,以面向全體孩子為主,個別輔導(dǎo)為輔。

4、創(chuàng)建心理健康教育網(wǎng)絡(luò),形成以心理健康工作室、各班班主任為主的以廣大家長、全體教師為輔的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),為孩子的身心健康做出努力。

三、具體實(shí)施:

教師方面:

1、每學(xué)期對教師進(jìn)行三次心理健康教育內(nèi)容的培訓(xùn)。

(形式不限,聽講座,看錄像,觀摩心理教育輔導(dǎo)課等等)

2、上好健康教育課。

教師備好心理健康教育課教案,并組織聽課。

3、組建教師心理咨詢志愿者隊伍。

孩子方面:

1、教會孩子掌握幾種放松心情的好方法。

2、設(shè)立師生互動交流版面。

讓孩子隨時有表達(dá)和宣泄自己情感的地方。家長方面:與家長多溝通;針對部分家長組織一些培訓(xùn)。(形式不限,聽講座,看錄像,觀摩心理教育輔導(dǎo)課等等)

四、具體工作安排:(略)

大班幼兒心理健康教育工作計劃(二)

一、指導(dǎo)思想:

1、對全體孩子開展心理健康教育,使孩子不斷正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;

培養(yǎng)孩子健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

2、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的孩子,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。

3、要以面向全體孩子為主,個別輔導(dǎo)為輔,讓心理健康教育真正進(jìn)人課堂,在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式,主要是通過活動讓孩子獲得心理體驗來改變自己的觀念。

二、具體工作:

1、加強(qiáng)高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng);

2、為了更好的上好心理健康教育課,加強(qiáng)集體備課工作;

3、實(shí)施心理健康教育課,以面向全體孩子為主,個別輔導(dǎo)為輔。

4、創(chuàng)建心理健康教育網(wǎng)絡(luò),形成以心理健康工作室、各班班主任為主的以廣大家長、全體教師為輔的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),為孩子的身心健康做出努力。

三、具體實(shí)施:

教師方面: 1、每學(xué)期對教師進(jìn)行三次心理健康教育內(nèi)容的培訓(xùn)。(形式不限,聽講座,看錄像,觀摩心理教育輔導(dǎo)課等等)

2、上好健康教育課。

教師備好心理健康教育課教案,并組織聽課。

3、組建教師心理咨詢志愿者隊伍。

孩子方面: 1、教會孩子掌握幾種放松心情的好方法。

2、設(shè)立師生互動交流版面。

讓孩子隨時有表達(dá)和宣泄自己情感的地方。 家長方面: 與家長多溝通;針對部分家長組織一些培訓(xùn)。(形式不限,聽講座,看錄像,觀摩心理教育輔導(dǎo)課等等)大班幼兒心理健康教育工作計劃(三)

一、對幼兒認(rèn)知培養(yǎng)過程中的心理健康教育

1,對中班幼兒感知覺培養(yǎng)中心理健康教育

中班幼兒的教師應(yīng)保護(hù)好孩子生理器官,有意識的訓(xùn)練幼兒視覺、觸摸覺、空間知覺、時間知覺。

(1)可有意識、有計劃地訓(xùn)練幼兒的聽力,平時要定期測量幼兒聽力情況,及早治療和防范。

(2)讓孩子逐步辨認(rèn):紅、黃、橙、綠、天藍(lán)、藍(lán)、紫等色,并逐步按名稱選色及按色講名稱。

(3)教孩子用手摸,辨別物體的粗細(xì)、軟硬、輕重、粗糙、光滑。

(4)用捉迷藏或找物的游戲培養(yǎng)孩子逐漸辨別上下、前后、左右。如用同類物體擺成不同的空間位置,讓幼兒指出方位。又如用物體擺成一上一下、一前一后、一左一右等。

(5)可以通過帶領(lǐng)孩子做一些觀察記錄來培養(yǎng)孩子的時間知覺。如帶孩子觀察母雞→生蛋→孵小雞→母雞帶小雞的圖片,并講出先后順序。還可以通過故事、童話等幫助幼兒掌握“從前”、“很久很久”、“后來”、“開始”、“結(jié)束”等詞匯。

2,對中班幼兒注意培養(yǎng)中的心理健康教育

中班幼兒的無意注意高度發(fā)展,對周圍事物極感興趣,到處看、聽、聞、說。因此,活動能力、生活范圍、知識量都增長、擴(kuò)大、增多了。中班孩子有意注意得以發(fā)展,如果我們做到使幼兒明確觀察任務(wù),選材又適合幼兒知識水平,利用有趣的聲音、動作、鮮明的顏色,必定能把幼兒的注意力集中到預(yù)定的觀察目標(biāo)上。

3,對中班幼兒記憶培養(yǎng)中的心理健康教育

中班幼兒有意記憶逐步增長,能記住情節(jié)和有關(guān)詞句,復(fù)述故事,描述自己所經(jīng)歷的事情。他們的理解記憶比機(jī)械記憶效果好,即記憶自己所熟悉的、所理解的比不熟悉的不理解的內(nèi)容效果好,理解對幼兒有很大作用。

4,對中班幼兒思維培養(yǎng)中的心理健康教育

中班幼兒感知動作思維水平很高,他們可邊動作邊說邊記,形象思維占主導(dǎo)地位,但邏輯思維水平差,處于萌芽狀態(tài)。他們掌握實(shí)物概念時能概括出實(shí)物主要特征,特別是功用特征。家長可以經(jīng)常與孩子玩“找錯”的游戲,如家長講“馬是拉車的”幼兒講“對,馬是拉車的”,“水果是扔掉的”,“錯,水果是吃的”。中班的數(shù)概念可掌握到“10”,詞匯的掌握也隨著年齡增加,這為幼兒口頭語言書面語言的發(fā)展創(chuàng)造了條件,有條件的家長可以讓幼兒學(xué)書法、學(xué)繪畫、學(xué)語言。

5,對中班幼兒想像培養(yǎng)中的心理健康教育

想象的對象和內(nèi)容深廣得多了,特別是對貼近幼兒生活的想象顯得具體而細(xì)致,甚至大人忽視的細(xì)節(jié),他們也想象到了。他們會幻想著與星星、月亮做游戲、乘坐火箭在太空中的運(yùn)動會上奪金牌,其中也許包含著想象的創(chuàng)造性成份,這是很可貴的,應(yīng)予以啟迪保護(hù)。

二,對幼兒情感培養(yǎng)過程中的心理健康教育

中班幼兒的情感仍帶有明顯的外露,易沖動及易變的特點(diǎn),但在教育的影響下,幼兒情感也會向著穩(wěn)定而深刻的方向發(fā)展。幼兒社會性情感、道德感、美感、理智感、道德評價都有些發(fā)展,家長應(yīng)幫助他熱愛幼兒園的班級群體與朋友建立良好的聯(lián)系,互相報出電話號碼,鼓勵他們在平時晚上或雙體日互通電話。

三,對幼兒意志過程中的心理健康教育

中班幼兒意志品質(zhì)發(fā)展很不成熟,所以家長要讓幼兒自我控制時,一定要幼兒明白行動的目的,因為只有當(dāng)行動的目的為幼兒理解而感興趣時,才會出現(xiàn)較好的自覺性、堅持性和自制力。另外家長在家中不妨采取一些游戲的方式讓幼兒遵守某些規(guī)則。

年度健康教育工作計劃 篇6

2021年度初中學(xué)校健康教育工作計劃


隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們對健康的認(rèn)識也越來越重視。在這個大背景下,學(xué)生的健康教育工作顯得尤為重要。為了保障學(xué)生健康成長,制定了2021年度初中學(xué)校健康教育工作計劃,旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的健康觀念,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。


一、健康教育主題活動


為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度,將組織豐富多彩的健康教育主題活動。例如,在春季開展“健康運(yùn)動大比拼”,通過定向越野、籃球比賽等多種形式,引導(dǎo)學(xué)生熱愛運(yùn)動,培養(yǎng)鍛煉身體的習(xí)慣。在夏季,將開展“生命安全教育周”,組織火災(zāi)逃生示范、急救常識培訓(xùn)等活動,提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。秋季將舉辦心理健康周,組織心理壓力管理、情緒調(diào)節(jié)等專題講座,幫助學(xué)生有效化解壓力,提高心理素質(zhì)。冬季將舉行“養(yǎng)生大比拼”活動,通過制作健康食譜、養(yǎng)生體操等方式,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。


二、開設(shè)健康教育課程


為了更好地普及健康知識,將在每周的課表中安排專門的健康教育課程。通過開展“生命與健康”、“飲食與營養(yǎng)”、“心理健康”等各個方面的課程,幫助學(xué)生形成全面的健康素養(yǎng)。課堂上,將采用互動式教學(xué),通過案例分析、角色扮演等方式,引導(dǎo)學(xué)生主動思考和解決問題。同時,還將利用多媒體設(shè)備,播放有關(guān)健康的視頻和動畫,直觀地向?qū)W生展示健康的重要性和正確的健康行為。


三、開展家庭健康教育


學(xué)校與家庭的關(guān)系密不可分,為了加強(qiáng)家庭對健康教育的支持和配合,將積極開展家庭健康教育。將每月定期向家長發(fā)送健康教育的學(xué)習(xí)材料,包括書籍、手冊和在線學(xué)習(xí)資源,讓家長了解最新的健康教育理念和方法。將定期邀請醫(yī)生、心理專家等來校開展健康講座,讓家長了解健康知識和教育方法,并解答他們的疑問。


四、加強(qiáng)健康校園建設(shè)


健康校園建設(shè)是健康教育的基礎(chǔ)和保障。將持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境的整治和改善,為學(xué)生提供安全、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時,還將鼓勵學(xué)生參加校內(nèi)各類體育活動和俱樂部,提供豐富多樣的體育設(shè)施和器材,讓學(xué)生充分展示自己的體育才華。在飲食方面,學(xué)校將加強(qiáng)食堂管理,提供健康飲食,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。


2021年度初中學(xué)校健康教育工作計劃涵蓋了豐富多樣的活動和措施,旨在提高學(xué)生的健康意識和生活素養(yǎng)。通過這些努力,相信學(xué)生能夠樹立正確的健康觀念,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,健康快樂地成長。同時,也期待家庭和社會的支持和配合,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

年度健康教育工作計劃 篇7


幼兒健康教育工作計劃

幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。強(qiáng)健的體魄是全面發(fā)展的基礎(chǔ),而科學(xué)的體育鍛煉則是促進(jìn)身體成長發(fā)育的重要手段,我們應(yīng)該充分根據(jù)幼兒發(fā)展的身心特點(diǎn)和體育鍛煉的衛(wèi)生原理組織適宜的體育活動。本學(xué)期,我們將積極開展健康教育及體格鍛煉活動,養(yǎng)成良好的個人生活,衛(wèi)生習(xí)慣形成健康的初步意識。

一、發(fā)展目標(biāo)

1.喜愛各種食品,養(yǎng)成不挑食,不偏食的良好飲食習(xí)慣。

2.養(yǎng)成正確的洗手習(xí)慣,學(xué)會自理大小便,愿意保持個人衛(wèi)生。

3.能獨(dú)立有序的穿脫衣服并整理好,午睡時不影響他人,能安靜入睡。

4.進(jìn)一步指導(dǎo)五官是人體的重要器官,初步掌握保護(hù)他們的方法。

5.學(xué)習(xí)在運(yùn)動中的自我保護(hù)法,了解如何簡單的處理外傷。

6.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)的走或跑,能聽信號變速走或跑,能走跑交替,又不甘落后的爭先意識。

7.能遵守體育活動的規(guī)則與要求,會與同伴合作游戲。能解決一些簡單的問題,有一定的保健意識及能力。

二、具體措施

1.組織參觀,討論各種食物,了解身邊的食物的種類。

2.幫助幼兒學(xué)習(xí)自理大便,學(xué)習(xí)如何使用手紙,家園一致要求幼兒注意保持個人衛(wèi)生,愿意勤洗手,洗頭理發(fā)剪指甲保持衣褲的整齊干凈。

3.繼續(xù)結(jié)合生活活動有序的穿,整理衣服并擺放固定位置。

4.將生活中對五官有利的行為如擦鼻涕,刷牙的正確方法,正確的讀書姿勢,強(qiáng)化正確行為。

5.結(jié)合戶外活動,體育鍛煉,幫助幼兒鍛煉中自我保護(hù)法,不做危險動作抓住幼兒在生活中出現(xiàn)的偶發(fā)外傷事件,如擦破皮,鼻子流血,蚊蟲叮咬等通過討論了解一些常見外傷的處理和自我保護(hù)法。

6.練習(xí)快跑開展一些競賽性的走跑練習(xí)。

三、安全

1.外活動時,要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。

2.蕩秋千這邊要注意秋千附近不能有幼兒在玩,以免秋千撞傷幼兒的頭。

3.離園接送時,一定要把孩子親手交給家長,如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

4.教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

5.教育幼兒不去食堂,不帶火柴、打火機(jī)來校。

6.下班后,教師鎖好門窗。

2020年9月

年度健康教育工作計劃 篇8

XX學(xué)校第二學(xué)期心理健康教育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),根據(jù)XX教育局1號文件,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,基于我?,F(xiàn)有特殊情況,采取多種方式為我校初中生提供心理健康教育和指導(dǎo),幫助學(xué)生充分發(fā)揮心理潛能,健全人格,增強(qiáng)學(xué)生承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力,提升學(xué)生整體的心理健康水平,為學(xué)生努力學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)成績提供身心健康保障。

二、實(shí)施目標(biāo):

1.促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,能善于表達(dá)自我,自尊自信,尊重他人,在追求成績的同時,達(dá)到人格的完善。

2.培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升其自我管理意識,做一個自律的中學(xué)生。

3.協(xié)助九年級學(xué)生調(diào)整心態(tài),積極應(yīng)對中考。

三、實(shí)施途徑

1.全面滲透在學(xué)校教育的全過程中。在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動、班主任工作中,都應(yīng)注重學(xué)生的心理健康教育,這是心理健康教育的主要途徑。

2.開展“班級心理健康教育”,即通過班級學(xué)科教學(xué)、班集體建設(shè)、班級活動、班級文化建設(shè)以及整合班級內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外各種教育力量,實(shí)施心理健康教育,這是學(xué)校心理健康教育的基本形式。

3.與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合。心理健康教育隸屬于德育范圍,承載著為學(xué)校德育助力的責(zé)任,與德育工作的有機(jī)結(jié)合,有助于深化德育影響力,最終目標(biāo)是使德育理念內(nèi)化為學(xué)生的自我要求。

4.開展心理咨詢與心理輔導(dǎo)。積極與班主任溝通,了解班級情況,協(xié)助班主任處理班級棘手的學(xué)生事件,對于部分較難溝通的學(xué)生,進(jìn)行心理咨詢。

四、常規(guī)活動

(一)心理課

主要以常規(guī)班會課和約課形式開展。

1.七年級每兩周一次心理課。

2.心理班會活動課。

3.約課。班主任老師針對班級現(xiàn)況開展相應(yīng)主題的心理班會課,可以與心理老師提前約課,如異性交往,青春期性教育,自我管理,生命教育,等等。

(二)心理委員培訓(xùn)

為了充分發(fā)揮學(xué)校三級網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控機(jī)制,向每班心理委員開展每月1次的心理培訓(xùn),同時針對心理委員填寫的每兩周一次的心理晴雨表,給予相應(yīng)班主任、班級反饋。每學(xué)期評選一次“優(yōu)秀心理委員”,占比30%。

(三)心理咨詢室常規(guī)工作。

1.心理咨詢室正常開放。班主任和心理委員充分發(fā)揮初級防護(hù)網(wǎng)的作用,發(fā)現(xiàn)班級個別學(xué)生在一定時期狀態(tài)不好,出現(xiàn)問題,可以預(yù)約心理咨詢;

2.個案咨詢材料填寫完整,保存完善;

3.合格心理輔導(dǎo)室年檢工作;

4.學(xué)期心理健康總結(jié),個案、材料集結(jié);

5.心理檔案跟蹤咨詢;

6.心語信箱答復(fù)

(四)園區(qū)教育發(fā)展中心展開的一系列成長活動。

團(tuán)體督導(dǎo)、園區(qū)初中心理教研組活動、講座、張磊心理名師工作室讀書分享及咨詢督導(dǎo)活動等。

(五)組織教師參加XX市中小學(xué)心理健康教育教師上崗資格證培訓(xùn)(不少于2%)

(六)XX學(xué)校初中心理教研組活動

1.每月1次例會

節(jié)心理課

次咨詢實(shí)踐,1份咨詢記錄

4.心育組協(xié)助開展學(xué)校心理節(jié)活動

五、開展活動

(一)校園心理節(jié)

1.心理主題黑板報

2.各年級主題心理教育板報

3.七年級主題班會展示:青春儀式

4.八年級青春期教育

5.九年級考前心理輔導(dǎo)

與班主任協(xié)調(diào)時間,于5月份10個班輪流進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)課。

6.七年級團(tuán)輔

確定團(tuán)輔方案,并提前培訓(xùn)兼職心理老師,11個班同時進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動。

(二)預(yù)防性侵害教育

1.青春期教育宣講

主題:青春期教育,預(yù)防性侵害。

時間:班會課

對象:八年級

八年級11個班加上七(11)班,每兩個班一組,男女生分開,于班會課時間開展分別針對男生和女生的青春期教育課。

(三)班主任團(tuán)體心理輔導(dǎo)

主題:團(tuán)結(jié)就是力量

地點(diǎn):操場

時間:3月

班主任文化節(jié)

對象:初中班主任

年度健康教育工作計劃 篇9

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教務(wù)處將以學(xué)?!傲⒆阈1?,致力以研引教,開花結(jié)果;彰顯績效,促進(jìn)招生工程創(chuàng)新有為”為指導(dǎo)思想,繼續(xù)以普職融通辦學(xué)實(shí)驗為動力,以秣中小班化高效課堂教學(xué)為重點(diǎn),在教學(xué)管理上求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實(shí)、抓精細(xì)、講規(guī)范、促績效,力爭使我校的教學(xué)工作再上新的臺階。

二、工作目標(biāo)

1、抓緊常規(guī)教學(xué),完善課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)與管理制度

2、發(fā)揮兩組組長作用,切實(shí)開展好兩組活動;

3、做好課程開設(shè)的調(diào)整,對學(xué)校課程建設(shè)整體規(guī)劃;

4、調(diào)整高效課堂教學(xué)管理(行政包科制、常態(tài)達(dá)標(biāo)課制度:按標(biāo)準(zhǔn)和要求開設(shè)合格課;抓緊抓實(shí)各科每周檢測質(zhì)量;備課組活動的監(jiān)管與調(diào)控——為導(dǎo)學(xué)案服務(wù));

5、做好各項考試的組織與管理工作(學(xué)測、英語口語測試、高考、單招高考、提前自主考試);

6、規(guī)范做好畢業(yè)班級志愿填報和畢業(yè)審核工作;

7、開展教學(xué)示范崗、高效課堂研究課、示范課、競賽課評比等活動,真正做好以研引教,以研促教。

8、個別班級開展導(dǎo)師指導(dǎo)制度;

9、組織開展好“秣鐘沙龍”,促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長。

三、主要措施

(一)課堂教學(xué)及常規(guī)管理

1、按要求開設(shè)國家課程,把校本課程、研究性學(xué)習(xí)納入正常的課程體系,豐富和優(yōu)化學(xué)校的課程設(shè)置,培養(yǎng)教師的綜合教學(xué)能力和學(xué)生的綜合素質(zhì)。

在高一年級,把美術(shù)、太極拳、模擬飛行、志業(yè)規(guī)劃等校本課程納入正常的課程體系。

在高二年級探索導(dǎo)師制、個性化教學(xué)與輔導(dǎo)的實(shí)踐研究。

在高三年級狠抓語數(shù)英教學(xué),增加面試課程的開設(shè),確保提前自主考試成績優(yōu)異。

2、實(shí)行教務(wù)處——年級組二級管理,規(guī)范早晚自習(xí)的教學(xué)、管理行為,加強(qiáng)巡課,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的自習(xí)習(xí)慣,提高自習(xí)效率。

3、強(qiáng)化落實(shí)教務(wù)處、年級組巡課制度,規(guī)范教學(xué)行為,對教學(xué)過程中出現(xiàn)的常規(guī)問題及時記錄與公示。

4、繼續(xù)實(shí)行行政包科,即除校長外每位行政負(fù)責(zé)一門學(xué)科,帶頭、協(xié)助、指導(dǎo)、督促學(xué)科組教學(xué)、教科研活動。

5、繼續(xù)實(shí)施行政、教學(xué)指導(dǎo)委員會、學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)小組“推門聽課”制。教務(wù)處實(shí)施指導(dǎo)、檢查、記錄、考核。

6、教學(xué)指導(dǎo)委員會會同年級組,根據(jù)不同辦學(xué)模式、階段教學(xué)任務(wù),進(jìn)行不同性質(zhì)的教學(xué)視導(dǎo)活動。

7、定期組織學(xué)生和家長的評教活動;參與“教學(xué)五認(rèn)真”的常規(guī)檢查,從而達(dá)到加強(qiáng)師生間的溝通和交流,實(shí)現(xiàn)最優(yōu)質(zhì)教學(xué)的目的。

8、嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育、衛(wèi)生健康課;把眼保健操的組織、督促工作落實(shí)到任課教師人頭;有計劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計、上報工作。

(二)學(xué)科組、備課組建設(shè)

1、教研活動“真教研”,備課組活動落實(shí)效

備課組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項正常的教研活動,教研活動要做到定計劃、定地點(diǎn)、定時間、定內(nèi)容、定發(fā)言人,開學(xué)初制定好本學(xué)期研究的問題,教研組長制定好組內(nèi)學(xué)習(xí)的計劃與內(nèi)容,學(xué)期結(jié)束前,教研組內(nèi)每人應(yīng)根據(jù)研究的內(nèi)容形成論文交教務(wù)處。

學(xué)科組活動每2周舉行一次,原則上雙周開展活動,不管有無公開課開設(shè),必須指定地點(diǎn)開展學(xué)習(xí)活動,活動時間為1—2節(jié)課開公開課,第3—4節(jié)課教研組學(xué)習(xí),研討,評課。每組每學(xué)期必須推薦1—2人開設(shè)全校公開課和區(qū)級視頻直播課。

按普職融通各學(xué)習(xí)模式和學(xué)科備課組實(shí)行集體備課,做到“五定”。定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員、定落實(shí),依據(jù)學(xué)情、課標(biāo)、教材、考綱,認(rèn)真研討;指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的集體備課教案和導(dǎo)學(xué)案。

普高高一、二備課組活動由各學(xué)科組組長自己統(tǒng)籌,報教務(wù)處備查,基本要求:

①備課組長要召開備課組成員會做好學(xué)期備課組計劃。

②確定每章節(jié)詳細(xì)的教學(xué)方案,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教法。

③每周至少組織一次集體備課,確定每節(jié)課的教學(xué)安排,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教法,要重點(diǎn)研究教法和課堂練習(xí)的選配。

④高效課堂導(dǎo)學(xué)案備課要求,組內(nèi)教師提前2周輪流主備,提前1周集體備課,提前3天提交備課組長審核報教務(wù)處,語數(shù)英學(xué)科提前1天,小學(xué)科當(dāng)堂課印發(fā)給學(xué)生。集體備課的成果同科教師共享,要根據(jù)班情、學(xué)情調(diào)整集體備課教案實(shí)施個人的二次備課。

⑤包科行政同時參與所包學(xué)科的備課組活動。

單招的備課組活動由王海燕主任統(tǒng)籌。

教研組、備課組活動的常規(guī)考核以相應(yīng)材料的質(zhì)量評價并及時上交到教務(wù)處,同時把活動內(nèi)容和過程以照片和文字的方式上傳到學(xué)校網(wǎng)站為依據(jù),教務(wù)處及時登記與考核,并督促整改。

2、實(shí)行公開課錄像和“磨課”活動,發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,探究教學(xué)規(guī)律,尋求教學(xué)最佳契合點(diǎn),形成符合學(xué)情的教學(xué)模式。

3、行政、學(xué)科主任、備課組長、班主任要積極組織聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,尋找教與學(xué)中的閃光點(diǎn)與不足點(diǎn),做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

4、結(jié)合普職融通課題研究,各模式工作組成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足。

5、積極參加各學(xué)科的競賽活動,特別是指導(dǎo)學(xué)生參賽方面,爭取有餐有,有收獲,有反思,有進(jìn)步。

(三)教學(xué)觀摩、競賽活動

1、參加市、區(qū)教研室組織的各項賽課、展示課等活動

2、校內(nèi)“教學(xué)示范崗評比”、“教案評比”、“出試卷大賽”評比活動

3、開展各模式學(xué)科視導(dǎo)活動

(四)其他

1、規(guī)范落實(shí)實(shí)驗管理,細(xì)化考核辦法,提高實(shí)驗室管理水平。

2、規(guī)范學(xué)生圖書室與教師圖書室的管理,做到職責(zé)明確,定時開放,為師生的課外學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境與氛圍。

3、強(qiáng)化教務(wù)處人員的服務(wù)意識,遇事不推諉,團(tuán)結(jié)協(xié)作,提升精細(xì)化管理的水平。

4、修改并完善教學(xué)崗、二三級教學(xué)管理崗等學(xué)期考核方案。

四、重點(diǎn)工作

1、加強(qiáng)課堂教學(xué)、兩組活動的過程精細(xì)化管理。

2、小班化高效課堂課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究。

3、圖書室、實(shí)驗室的規(guī)范管理。

4、各項考試的規(guī)范組織與管理,不出差錯。

五、各年級教學(xué)工作方向

1、高一年級以“小班化高效課堂教學(xué)的探索與學(xué)習(xí)”、“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”、“自主學(xué)習(xí)能力的提高”為主,加強(qiáng)校本課程建設(shè)。

2、高二年級以“學(xué)業(yè)水平測試的攻堅”為主,強(qiáng)化對口單招班的教學(xué)。

3、高三年級對口單招高考和高職升學(xué)雙管齊下,開展個性化教學(xué)與輔導(dǎo)的研究與實(shí)踐。

年度健康教育工作計劃 篇10

一、指導(dǎo)思想

緊密圍繞讓生活更健康的總體目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過多途徑、多形式、全方位的教育活動,全面推進(jìn)我縣學(xué)校健康教育工作的開展。積極營造有益于健康的環(huán)境,傳播健康信息,增強(qiáng)師生健康意識與自我保健能力,倡導(dǎo)有益健康的行為與生活方式,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的全面進(jìn)步與人的全面發(fā)展。

二、總體目標(biāo)與工作原則

(一)總體目標(biāo)

傳授健康知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣與生活方式,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境與教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)學(xué)生常見病的預(yù)防與控制,提高學(xué)生的健康素質(zhì)。師生的健康知識知曉率達(dá)到95%以上,健康行為形成率達(dá)到85%以上,各項健康教育工作指標(biāo)達(dá)到國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

(二)工作原則

1、面向全體。在教育對象上面向全縣各學(xué)校及全體師生。

2、身心兼顧。在內(nèi)容上做到生理健康知識與心理健康知識并重。

3、統(tǒng)籌結(jié)合。在方式方法上統(tǒng)籌健康教育與安全教育等學(xué)校工作,把健康教育滲透到各種教育教學(xué)活動之中,堅持以學(xué)校教育帶動家庭教育。

4、知行轉(zhuǎn)化。在效果上注重將健康知識內(nèi)化為學(xué)生的健康習(xí)慣與文明生活方式,既關(guān)注學(xué)生健康教育知識知曉率,又關(guān)注健康行為形成率,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展提供保障。

5、互相促進(jìn)。在目的上,擺正為學(xué)生服務(wù)與為創(chuàng)建服務(wù)的關(guān)系,做到服從大局,服務(wù)師生。

三、工作措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立健康教育工作協(xié)調(diào)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)、幼兒園按照要求建立相應(yīng)的健康教育組織(機(jī)構(gòu)),健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。建立工作聯(lián)動機(jī)制,形成領(lǐng)導(dǎo)重視,一級抓一級,人人參與的局面。要認(rèn)真研究、統(tǒng)籌安排,制定具體的工作方案,量化細(xì)化工作指標(biāo),落實(shí)人、財、物,確保健康教育工作的順利開展。

2、明確工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任制。按照健康教育工作目標(biāo)要求,建立目標(biāo)責(zé)任制,層層落實(shí)責(zé)任,把健康教育納入各級工作目標(biāo)考核。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疾病信息報告制度。學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核等傳染性疾病時,應(yīng)及時書面報縣教育局與縣疾病預(yù)防控制中心。

3、加大工作力度,扎實(shí)推進(jìn)健康教育。學(xué)校要通過豐富多彩的校園文化生活,改善學(xué)生的習(xí)慣,陶冶學(xué)生的情操,愉悅學(xué)生的心靈;配合衛(wèi)生部門開展食堂分級量化管理,重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂、小賣部及飲用水的衛(wèi)生監(jiān)管,確保師生用餐、飲水安全;按照《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《生活飲用水管理辦法》等法律法規(guī)要求,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生綜合監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時提出相應(yīng)措施,防止食物中毒的發(fā)生與傳染病的暴發(fā)流行;努力按規(guī)定配備好專(兼)職保健教師與衛(wèi)生技術(shù)人員,建立學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件聯(lián)絡(luò)員隊伍,組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

4、加大經(jīng)費(fèi)投入,規(guī)范工作檔案。各校(園)應(yīng)逐條對照《學(xué)校健康教育評價方案》,配足教材教具,改進(jìn)教學(xué)衛(wèi)生條件,優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)效果;改善工作環(huán)境,配備必要的宣傳器材,建立與鞏固健康教育宣傳陣地,營造健康環(huán)境。各中小學(xué)要有一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體分管健康教育工作,搞好學(xué)校組織協(xié)調(diào)關(guān)系,結(jié)合學(xué)校的具體情況,制訂學(xué)校健康教育工作計劃,做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。同時做好各項活動材料的收集、記錄,規(guī)范健康教育工作檔案。

5、建立考核機(jī)制,加強(qiáng)督查。根據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案(試行)》要求,實(shí)事求是地做好健康教育評價工作。學(xué)校健康教育與衛(wèi)生工作做為考評學(xué)校工作的一項內(nèi)容。對在健康教育工作中成績顯著的單位或個人,教育局給予表彰、獎勵。

四、學(xué)校開展健康教育的基本途徑與要求

1、以《體育與健康》課程教學(xué)為重點(diǎn),確保每周0、5課時的課堂教學(xué)時間,系統(tǒng)開展健康教育。

2、在體育與健康教學(xué)中,積極實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》,以全面提高學(xué)生身心健康為目標(biāo),將體、衛(wèi)工作密切結(jié)合起來,在體育與健康課綜合改革方面形成特色。

3、建立學(xué)生健康管理制度,配合衛(wèi)生部門與家長做好學(xué)生的年度體檢工作,重點(diǎn)做好入園(托)幼兒與中小學(xué)新生的體檢。建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片,納入學(xué)生檔案,對特異體質(zhì)學(xué)生應(yīng)在學(xué)校體育等各項活動中予以照顧。

4、積極開辟宣傳陣地,加大健康教育傳播力度。學(xué)校要利用健康教育櫥窗、廣播站、圖書館、專題講座、主題班會、網(wǎng)頁、電視課堂、印發(fā)資料等多種形式對師生進(jìn)行健康宣傳教育。各校應(yīng)設(shè)置健康教育專欄櫥窗(黑板報),每月至少更換一次。有條件的學(xué)校應(yīng)在網(wǎng)站上設(shè)立健康教育專欄。

5、學(xué)校應(yīng)設(shè)立咨詢室,利用校醫(yī)(保健教師)或組織專家開展定期的健康教育咨詢活動(含心理咨詢)。

6、以貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》為契機(jī),加大健康生活方式的養(yǎng)成教育力度,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不健康的生活、學(xué)習(xí)方式,追求文明的學(xué)習(xí)、生活方式,學(xué)會自律與自我調(diào)節(jié)。

學(xué)校健康教育工作計劃1

健康教育是學(xué)校工作的重要組成部分,為增強(qiáng)我校廣大師生健康衛(wèi)生意識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量,根據(jù)教育局和上級保健部門的工作要求,特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,堅持政治思想性、科學(xué)性、群眾性、藝術(shù)性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,普及衛(wèi)生科學(xué)知識,倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。

二、工作目標(biāo)

1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

3、圍繞重點(diǎn)疾病防治,進(jìn)一步建立、健全健康教育網(wǎng)絡(luò),廣泛開展形式多樣的健康教育活動。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系,提高維護(hù)健康的意識,掌握維護(hù)健康的知識、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,促進(jìn)師生健康水平不斷提高。

三、建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對辦事處的健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

四、主要工作措施

(一)加強(qiáng)心理健康教育

1、以課堂為主渠道,將心理健康教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中。同時開發(fā)校本課程,開設(shè)心理健康課

就心理知識傳授而言,主要實(shí)質(zhì)是根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理實(shí)際需要,適當(dāng)介紹與心理健康發(fā)展密切相關(guān)的常識、自我進(jìn)行心理訓(xùn)練的方法和自我心理保健的知識。這種課上傳授的不是心理科學(xué)的系統(tǒng)知識體系,而是將有關(guān)心理科學(xué)的理論和技術(shù)化為學(xué)生自我教育的理論和自我心理訓(xùn)練的可操作的方法,幫助學(xué)生更好地認(rèn)識、把握自己的心理更自覺的維護(hù)和增進(jìn)自己的心理健康。

2、專題的心理講座

結(jié)合學(xué)校的教育主題以及學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際情況,進(jìn)行定期和不定期的專題心理講座,傳授心理學(xué)知識和心理調(diào)試的方法的運(yùn)用,增進(jìn)學(xué)生對自我心理健康的關(guān)注,促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,教育學(xué)生不僅要成材而且要成人。

3、開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),加快心理檔案建立

通過觀察和一系列地心理測試,幫助學(xué)生建立心理檔案,這不僅有助于班主任地班級管理工作以及各科教師根據(jù)學(xué)生地心理特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),還有助于家長的家庭教育。為學(xué)生提供一個化解心理疑惑和解決心理問題的場所,要鼓勵學(xué)生有問題和困惑的要向心理老師請求幫助,要知道“走進(jìn)‘心理咨詢室’不是一種見不得人的事情,而是一件快樂的事情,也是一種難得的享受”

4、 各班級選擇心理委員配合學(xué)校的心理健康教育工作

心理委員要求有較好地人際關(guān)系、有進(jìn)取心等特點(diǎn)地學(xué)生來承擔(dān),一班選兩名(男女生各一名),這些學(xué)生要觀察實(shí)際情況并且及時地向?qū)W校地心理教育人員反映這些情況,有助于班級心理教育個別進(jìn)行和集體進(jìn)行,是心理工作人員和學(xué)生保持密切地聯(lián)系,更有利于心理教育工作地更好地實(shí)施和順利發(fā)展。

5、心理閱覽室和心理活動室地設(shè)立和全面開放

心理閱覽室和心理活動室地設(shè)立和全面開放,這為學(xué)生進(jìn)行自我心理教育提供有利地場所,也是擴(kuò)大學(xué)生地閱讀范圍和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的途徑之一。

(二)加強(qiáng)生理健康教育

1、加大力度做好宣傳工作

及時把上級對健康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達(dá),做到人人皆知;動員全體全體師生積極參與雙創(chuàng)工作宣傳欄、黑板報、健康教育專欄的資料收集,利用各種宣傳方式對廣大老百姓進(jìn)行雙創(chuàng)工作重要意義的宣傳以及健康知識的教育。

2、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動

開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動,組織德育處每天對各班級的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查、評比,做到天天檢查、周周評比,月月獎懲,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。

3、持續(xù)加強(qiáng)健康教育工作

利用“世界衛(wèi)生日”、“世界無煙日”、“愛國衛(wèi)生月”等時機(jī),組織開展不同專題的愛國衛(wèi)生宣傳活動,廣泛宣傳衛(wèi)生創(chuàng)建及衛(wèi)生防病常識和保健知識等,提高廣大觀大師生的衛(wèi)生意識和自我保健能力。組織好愛國衛(wèi)生月活動,掀起愛國衛(wèi)生運(yùn)動的高潮,使愛國衛(wèi)生工作深入民心、家喻戶曉。

4、加強(qiáng)反吸煙宣傳活動。

積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動吸煙的危害宣傳。積極開展無煙家庭、無煙單位創(chuàng)建評選活動,張貼禁煙標(biāo)志。

5、加強(qiáng)對重大傳染病防治知識的教育活動。

積極開展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣傳。深入開展預(yù)防艾滋病宣傳教育工作。發(fā)現(xiàn)疫情及時上報。

6、開設(shè)健康教育課,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

學(xué)生健康知識知曉率≥90%,健康行為形成率≥80%。要結(jié)合學(xué)生心理和生理特點(diǎn),開展形式多樣、生動活潑的健教活動,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,實(shí)行衛(wèi)生流動紅旗評比等,促進(jìn)學(xué)生健康意識的提高,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生意識行為、習(xí)慣。

年度健康教育工作計劃 篇11

健康教育年度工作計劃


引言:


健康是我們每個人都非常重視的話題,它關(guān)系到我們個人的生活質(zhì)量和幸福感。為了提供全面而有效的健康教育,我們制定了一份針對年度工作計劃,旨在為全體人員提供全面而生動的健康教育。


一、背景:


隨著生活節(jié)奏的加快和工作壓力的增加,人們的身體健康受到了越來越多的關(guān)注。然而,許多人對健康的理解仍然停留在對飲食和鍛煉的簡單認(rèn)知上,忽視了其他與健康相關(guān)的因素。為了提高大家對健康的全面認(rèn)識,我們決定開展健康教育年度工作計劃。


二、目標(biāo):


1. 通過健康教育提高員工對健康的認(rèn)識水平,培養(yǎng)他們關(guān)注自身健康的意識。


2. 通過健康教育改善員工的生活習(xí)慣,減少不良行為和習(xí)慣對身體健康的影響。


3. 通過健康教育提供實(shí)用的健康知識和技能,使員工能夠有效管理自身健康。


三、具體計劃:


1. 健康講座:每月組織一次健康講座,邀請專業(yè)醫(yī)生、營養(yǎng)師和心理專家等為員工提供針對性的健康知識和解答疑問。講座內(nèi)容包括飲食健康、運(yùn)動與健康、心理健康等多個方面,全面提升員工健康素養(yǎng)和健康行為。


2. 健康指導(dǎo)手冊:制作一本健康指導(dǎo)手冊,包含飲食、運(yùn)動、心理健康等方面的知識和實(shí)踐方法。手冊以圖文并茂的形式呈現(xiàn),生動具體,便于員工學(xué)習(xí)和操作。


3. 定期體檢:每年定期組織員工進(jìn)行全面體檢,并邀請醫(yī)生為每個人提供體檢結(jié)果的解讀和健康建議。通過體檢結(jié)果的反饋,鼓勵員工關(guān)注自身的身體狀況,并及時采取相應(yīng)的保健措施。


4. 健康俱樂部:成立健康俱樂部,定期組織員工進(jìn)行健康活動,如戶外運(yùn)動、健身比賽等。同時,在健康俱樂部中設(shè)立獎勵機(jī)制,以激勵員工積極參與健康活動,養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。


5. 健康課堂:定期開展健康培訓(xùn)課程,包括急救常識、家庭保健等內(nèi)容。通過培訓(xùn),讓員工學(xué)習(xí)到更多實(shí)用的健康知識,提高應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。


6. 健康推廣活動:利用員工內(nèi)部通訊平臺和社交媒體,開展健康推廣活動,如健康知識問答、健康話題討論等。通過互動和分享,增強(qiáng)員工之間的健康交流,促進(jìn)互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。


四、評估與反饋:


1. 建立健康教育工作日志,定期記錄和總結(jié)健康教育工作的進(jìn)展和效果。


2. 發(fā)放問卷調(diào)查,收集員工對健康教育的反饋和意見,不斷完善和改進(jìn)工作內(nèi)容和方式。


3. 結(jié)合體檢結(jié)果和員工生活習(xí)慣的調(diào)查統(tǒng)計,評估健康教育的影響和效果。


總結(jié):


通過制定這份健康教育年度工作計劃,我們希望能夠提高員工對健康的認(rèn)識水平,改善生活習(xí)慣,提供實(shí)用的健康知識和技能。通過各種形式的健康教育活動,我們相信能夠讓員工形成良好的健康行為,共同創(chuàng)造一個健康、和諧的工作環(huán)境。

年度健康教育工作計劃 篇12

一、目標(biāo)

知道個人衛(wèi)生習(xí)慣對健康的影響,初步掌握正確的個人衛(wèi)生知識;了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響,養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣;了解自己的身體,學(xué)會自我保護(hù);學(xué)會加入同伴群體的技能,能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識,掌握一些簡單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對個人健康的影響,初步樹立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識。

二、基本內(nèi)容

(1)健康行為與生活方式:不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預(yù)防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預(yù)防);不隨地大小便,飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢,預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒(認(rèn)識齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開水;吃好早餐,一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對健康的影響;經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護(hù)廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。

(2)疾病預(yù)防:接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。

(3)心理健康:日常生活中的禮貌用語,與同學(xué)友好相處技能。

(4)生長發(fā)育與青春期保健:生命孕育、成長基本知識,知道“我從哪里來”。

(5)安全應(yīng)急與避險:常見的交通安全標(biāo)志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識;不玩危險游戲,注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠(yuǎn)離野生動物,不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況,會撥打求助電話(醫(yī)療求助電話:120,火警電話:119,匪警電話:110)。

三、切實(shí)上好健康教育課。

1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學(xué)生健康教育。

3、按照《學(xué)校健康教育評價方案》,認(rèn)真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計劃、堅持集體備課,進(jìn)行教研活動,及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

四、開展多種形式的健康教育活動。

1、學(xué)校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。

2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識。

3、進(jìn)行健康知識競賽和健康實(shí)際操作能力競賽。

4、利用主題班隊會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

五、加強(qiáng)對健康教育工作的督導(dǎo)。

1、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。

2、事務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。

六、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作。

1、本學(xué)期積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。

2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

3、在傳染病流行季節(jié),對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,認(rèn)真執(zhí)行信息報告制度。

七、繼續(xù)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作。

小學(xué)健康教育年度工作計劃5篇


為了提高工作滿意度,每個人都需要為了自己的工作去制訂一份工作計劃。工作計劃,有助于我們在下階段的工作中思路更清晰,有通用的工作計劃嗎?對于“小學(xué)健康教育年度工作計劃”小編為您找到了一篇詳細(xì)的解析文章,我們希望這些建議能夠讓您更好地處理您的工作!

小學(xué)健康教育年度工作計劃 篇1

一、規(guī)范管理體制,強(qiáng)化管理理念。

1、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導(dǎo),讓每個部門的工作有目標(biāo),有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。學(xué)校把健康教育作為一項長期工作來抓,從指導(dǎo)思想上明確了工作的長期性、持久性,讓每位工作人員都有打持久攻堅戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。

2、高度重視,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。我們一直以來十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來抓。

3、完善健康教育監(jiān)督評價體制。今年對健康教育監(jiān)督評價體制進(jìn)一步完善,豐富了評價內(nèi)容,健全了評價標(biāo)準(zhǔn)。

4、立足根本,營造氛圍,學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)

近年來,我們堅持將健康教育列入了整個教學(xué)計劃,對培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、櫥窗、黑板報等形式,積極開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)意識。

二、健康教育常規(guī)工作長抓不懈。

加強(qiáng)健康教育課堂教學(xué)管理,建立健全課程體系。

①教材和教具:教材做到體現(xiàn)中等師范學(xué)校學(xué)生的基本要求,教育內(nèi)容(文字、插圖)無概念錯誤,課文深度和文字質(zhì)量符合教學(xué)規(guī)律。

②教學(xué)計劃:每個年級都有完整的健康教育教學(xué)計劃,并做到教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容與計劃一致。

③教案:包括課時、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教具、教學(xué)內(nèi)容及過程、教學(xué)小結(jié)等8項主要內(nèi)容;教案書寫力求做到無概念錯誤、整潔、簡練等3項主要內(nèi)容。

小學(xué)健康教育年度工作計劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

以尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長過程的需要,在學(xué)校的教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成小學(xué)生心理健康和個性主動發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

二、工作重點(diǎn)

1、通過心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己,增強(qiáng)調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

2、通過心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生樂觀自信,友善待人,學(xué)會溝通,誠實(shí)守信,開拓創(chuàng)新,追求向上,不畏艱難的健全人格。

3、通過心理健康教育,使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己,排除心理困擾和行為偏差,樹立人生理想,并具備個人發(fā)展能力。培養(yǎng)學(xué)校、家庭、社會適應(yīng)能力和人際交往能力。

4、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生,給予有效心理輔導(dǎo),盡快擺脫困擾,調(diào)節(jié)自我,增強(qiáng)自我發(fā)展能力。

三、工作計劃

1、加強(qiáng)心理健康教育的組織管理,建立以班主任和團(tuán)委、及政治教師為主體,以兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與心理健康教育工作體制。

2、加強(qiáng)對教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以班主任、兼職心理輔導(dǎo)教師為主,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《心理健康教育教師培訓(xùn)手冊》和《中小學(xué)心理健康教育理論》、《小學(xué)生心理健康咨詢》等心理理論知識。

3、開展心理健康教育的教科研,研究落實(shí)心理健康教育的辦法和途徑。

4、設(shè)立心理咨詢信箱,及時廣泛的做好不同心理疾患的學(xué)生思想工作。

5、開展學(xué)生心理調(diào)查,每學(xué)期二次問卷調(diào)查,掌握學(xué)生心理狀況及動態(tài)。

6、每學(xué)期組織實(shí)施對全體學(xué)生開展一次心理健康專題講座。

7、開展心理健康活動課。結(jié)合小學(xué)學(xué)生的青春期成長、考試焦慮、師生之和學(xué)生以及學(xué)生和家長之間的誤解等課題開展活動,做到有計劃,有教案。

8、追蹤調(diào)查在校學(xué)生中接受過咨詢學(xué)生,看其在心里、人際交往、學(xué)習(xí)等方面的變化,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

小學(xué)健康教育年度工作計劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

緊密圍繞讓生活更健康的總體目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過多途徑、多形式、全方位的教育活動,全面推進(jìn)我縣學(xué)校健康教育工作的開展。積極營造有益于健康的環(huán)境,傳播健康信息,增強(qiáng)師生健康意識與自我保健能力,倡導(dǎo)有益健康的行為與生活方式,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的全面進(jìn)步與人的全面發(fā)展。

二、總體目標(biāo)與工作原則

(一)總體目標(biāo)

傳授健康知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣與生活方式,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境與教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)學(xué)生常見病的預(yù)防與控制,提高學(xué)生的健康素質(zhì)。師生的健康知識知曉率達(dá)到95%以上,健康行為形成率達(dá)到85%以上,各項健康教育工作指標(biāo)達(dá)到國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

(二)工作原則

1、面向全體。在教育對象上面向全縣各學(xué)校及全體師生。

2、身心兼顧。在內(nèi)容上做到生理健康知識與心理健康知識并重。

3、統(tǒng)籌結(jié)合。在方式方法上統(tǒng)籌健康教育與安全教育等學(xué)校工作,把健康教育滲透到各種教育教學(xué)活動之中,堅持以學(xué)校教育帶動家庭教育。

4、知行轉(zhuǎn)化。在效果上注重將健康知識內(nèi)化為學(xué)生的健康習(xí)慣與文明生活方式,既關(guān)注學(xué)生健康教育知識知曉率,又關(guān)注健康行為形成率,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展提供保障。

5、互相促進(jìn)。在目的上,擺正為學(xué)生服務(wù)與為創(chuàng)建服務(wù)的關(guān)系,做到服從大局,服務(wù)師生。

三、工作措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立健康教育工作協(xié)調(diào)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)、幼兒園按照要求建立相應(yīng)的健康教育組織(機(jī)構(gòu)),健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。建立工作聯(lián)動機(jī)制,形成領(lǐng)導(dǎo)重視,一級抓一級,人人參與的局面。要認(rèn)真研究、統(tǒng)籌安排,制定具體的工作方案,量化細(xì)化工作指標(biāo),落實(shí)人、財、物,確保健康教育工作的順利開展。

2、明確工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任制。按照健康教育工作目標(biāo)要求,建立目標(biāo)責(zé)任制,層層落實(shí)責(zé)任,把健康教育納入各級工作目標(biāo)考核。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疾病信息報告制度。學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核等傳染性疾病時,應(yīng)及時書面報縣教育局與縣疾病預(yù)防控制中心。

3、加大工作力度,扎實(shí)推進(jìn)健康教育。學(xué)校要通過豐富多彩的校園文化生活,改善學(xué)生的習(xí)慣,陶冶學(xué)生的情操,愉悅學(xué)生的心靈;配合衛(wèi)生部門開展食堂分級量化管理,重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂、小賣部及飲用水的衛(wèi)生監(jiān)管,確保師生用餐、飲水安全;按照《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《生活飲用水管理辦法》等法律法規(guī)要求,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生綜合監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時提出相應(yīng)措施,防止食物中毒的發(fā)生與傳染病的暴發(fā)流行;努力按規(guī)定配備好專(兼)職保健教師與衛(wèi)生技術(shù)人員,建立學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件聯(lián)絡(luò)員隊伍,組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

4、加大經(jīng)費(fèi)投入,規(guī)范工作檔案。各校(園)應(yīng)逐條對照《學(xué)校健康教育評價方案》,配足教材教具,改進(jìn)教學(xué)衛(wèi)生條件,優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)效果;改善工作環(huán)境,配備必要的宣傳器材,建立與鞏固健康教育宣傳陣地,營造健康環(huán)境。各中小學(xué)要有一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體分管健康教育工作,搞好學(xué)校組織協(xié)調(diào)關(guān)系,結(jié)合學(xué)校的具體情況,制訂學(xué)校健康教育工作計劃,做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。同時做好各項活動材料的收集、記錄,規(guī)范健康教育工作檔案。

5、建立考核機(jī)制,加強(qiáng)督查。根據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案(試行)》要求,實(shí)事求是地做好健康教育評價工作。學(xué)校健康教育與衛(wèi)生工作做為考評學(xué)校工作的一項內(nèi)容。對在健康教育工作中成績顯著的單位或個人,教育局給予表彰、獎勵。

四、學(xué)校開展健康教育的基本途徑與要求

1、以《體育與健康》課程教學(xué)為重點(diǎn),確保每周0、5課時的課堂教學(xué)時間,系統(tǒng)開展健康教育。

2、在體育與健康教學(xué)中,積極實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》,以全面提高學(xué)生身心健康為目標(biāo),將體、衛(wèi)工作密切結(jié)合起來,在體育與健康課綜合改革方面形成特色。

3、建立學(xué)生健康管理制度,配合衛(wèi)生部門與家長做好學(xué)生的年度體檢工作,重點(diǎn)做好入園(托)幼兒與中小學(xué)新生的體檢。建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片,納入學(xué)生檔案,對特異體質(zhì)學(xué)生應(yīng)在學(xué)校體育等各項活動中予以照顧。

4、積極開辟宣傳陣地,加大健康教育傳播力度。學(xué)校要利用健康教育櫥窗、廣播站、圖書館、專題講座、主題班會、網(wǎng)頁、電視課堂、印發(fā)資料等多種形式對師生進(jìn)行健康宣傳教育。各校應(yīng)設(shè)置健康教育專欄櫥窗(黑板報),每月至少更換一次。有條件的學(xué)校應(yīng)在網(wǎng)站上設(shè)立健康教育專欄。

5、學(xué)校應(yīng)設(shè)立咨詢室,利用校醫(yī)(保健教師)或組織專家開展定期的健康教育咨詢活動(含心理咨詢)。

6、以貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》為契機(jī),加大健康生活方式的養(yǎng)成教育力度,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不健康的生活、學(xué)習(xí)方式,追求文明的學(xué)習(xí)、生活方式,學(xué)會自律與自我調(diào)節(jié)。

學(xué)校健康教育工作計劃1

健康教育是學(xué)校工作的重要組成部分,為增強(qiáng)我校廣大師生健康衛(wèi)生意識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量,根據(jù)教育局和上級保健部門的工作要求,特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,堅持政治思想性、科學(xué)性、群眾性、藝術(shù)性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,普及衛(wèi)生科學(xué)知識,倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。

二、工作目標(biāo)

1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

3、圍繞重點(diǎn)疾病防治,進(jìn)一步建立、健全健康教育網(wǎng)絡(luò),廣泛開展形式多樣的健康教育活動。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系,提高維護(hù)健康的意識,掌握維護(hù)健康的知識、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,促進(jìn)師生健康水平不斷提高。

三、建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對辦事處的健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

四、主要工作措施

(一)加強(qiáng)心理健康教育

1、以課堂為主渠道,將心理健康教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中。同時開發(fā)校本課程,開設(shè)心理健康課

就心理知識傳授而言,主要實(shí)質(zhì)是根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理實(shí)際需要,適當(dāng)介紹與心理健康發(fā)展密切相關(guān)的常識、自我進(jìn)行心理訓(xùn)練的方法和自我心理保健的知識。這種課上傳授的不是心理科學(xué)的系統(tǒng)知識體系,而是將有關(guān)心理科學(xué)的理論和技術(shù)化為學(xué)生自我教育的理論和自我心理訓(xùn)練的可操作的方法,幫助學(xué)生更好地認(rèn)識、把握自己的心理更自覺的維護(hù)和增進(jìn)自己的心理健康。

2、專題的心理講座

結(jié)合學(xué)校的教育主題以及學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際情況,進(jìn)行定期和不定期的專題心理講座,傳授心理學(xué)知識和心理調(diào)試的方法的運(yùn)用,增進(jìn)學(xué)生對自我心理健康的關(guān)注,促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,教育學(xué)生不僅要成材而且要成人。

3、開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),加快心理檔案建立

通過觀察和一系列地心理測試,幫助學(xué)生建立心理檔案,這不僅有助于班主任地班級管理工作以及各科教師根據(jù)學(xué)生地心理特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),還有助于家長的家庭教育。為學(xué)生提供一個化解心理疑惑和解決心理問題的場所,要鼓勵學(xué)生有問題和困惑的要向心理老師請求幫助,要知道“走進(jìn)‘心理咨詢室’不是一種見不得人的事情,而是一件快樂的事情,也是一種難得的享受”

4、 各班級選擇心理委員配合學(xué)校的心理健康教育工作

心理委員要求有較好地人際關(guān)系、有進(jìn)取心等特點(diǎn)地學(xué)生來承擔(dān),一班選兩名(男女生各一名),這些學(xué)生要觀察實(shí)際情況并且及時地向?qū)W校地心理教育人員反映這些情況,有助于班級心理教育個別進(jìn)行和集體進(jìn)行,是心理工作人員和學(xué)生保持密切地聯(lián)系,更有利于心理教育工作地更好地實(shí)施和順利發(fā)展。

5、心理閱覽室和心理活動室地設(shè)立和全面開放

心理閱覽室和心理活動室地設(shè)立和全面開放,這為學(xué)生進(jìn)行自我心理教育提供有利地場所,也是擴(kuò)大學(xué)生地閱讀范圍和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的途徑之一。

(二)加強(qiáng)生理健康教育

1、加大力度做好宣傳工作

及時把上級對健康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達(dá),做到人人皆知;動員全體全體師生積極參與雙創(chuàng)工作宣傳欄、黑板報、健康教育專欄的資料收集,利用各種宣傳方式對廣大老百姓進(jìn)行雙創(chuàng)工作重要意義的宣傳以及健康知識的教育。

2、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動

開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動,組織德育處每天對各班級的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查、評比,做到天天檢查、周周評比,月月獎懲,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。

3、持續(xù)加強(qiáng)健康教育工作

利用“世界衛(wèi)生日”、“世界無煙日”、“愛國衛(wèi)生月”等時機(jī),組織開展不同專題的愛國衛(wèi)生宣傳活動,廣泛宣傳衛(wèi)生創(chuàng)建及衛(wèi)生防病常識和保健知識等,提高廣大觀大師生的衛(wèi)生意識和自我保健能力。組織好愛國衛(wèi)生月活動,掀起愛國衛(wèi)生運(yùn)動的高潮,使愛國衛(wèi)生工作深入民心、家喻戶曉。

4、加強(qiáng)反吸煙宣傳活動。

積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動吸煙的危害宣傳。積極開展無煙家庭、無煙單位創(chuàng)建評選活動,張貼禁煙標(biāo)志。

5、加強(qiáng)對重大傳染病防治知識的教育活動。

積極開展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣傳。深入開展預(yù)防艾滋病宣傳教育工作。發(fā)現(xiàn)疫情及時上報。

6、開設(shè)健康教育課,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

學(xué)生健康知識知曉率≥90%,健康行為形成率≥80%。要結(jié)合學(xué)生心理和生理特點(diǎn),開展形式多樣、生動活潑的健教活動,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,實(shí)行衛(wèi)生流動紅旗評比等,促進(jìn)學(xué)生健康意識的提高,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生意識行為、習(xí)慣。

小學(xué)健康教育年度工作計劃 篇4

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理、生理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用健康教育的理論和方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的素質(zhì),促進(jìn)身心全面發(fā)展。

本冊書內(nèi)容共12課。教材重在宣傳普及心理健康知識,使學(xué)生樹立心理健康意識; 也針對不同學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),循序漸進(jìn),設(shè)置了分階段的具體教育內(nèi)容。

我校五年級有兩個班級,男女生比例有差異,男生比女生多。五年級學(xué)生逐漸進(jìn)入少年期,身心的發(fā)展正處在由幼稚趨向自覺,由依賴趨向獨(dú)立的半幼稚半成熟交錯的矛盾時期,在心理上具有以下特點(diǎn):能認(rèn)識和掌握一定的道理觀念,對社會現(xiàn)象開始關(guān)注,開始有獨(dú)立見解,但他們的見解極易受外界影響左右而時常變化。道德感情開始多變而且不輕易外露。開始以一定的道德標(biāo)準(zhǔn)來評價人、事或社會現(xiàn)象,但仍有片面性。已有的行為習(xí)慣日趨穩(wěn)定,但對新提出的行為要求則容易知行脫節(jié)。在親子交往方面,由于獨(dú)立意識增強(qiáng),

第二信號系統(tǒng)開始占優(yōu)勢,求知的欲望和能力,好奇心都有所增強(qiáng),對新鮮事物開始思考、追求、探索。學(xué)習(xí)的興趣更為廣泛。同學(xué)間開始進(jìn)行個人簡單交往,往往偏重于情感而分不清是非。自我意識有所發(fā)展,開始注重穿著打扮,自尊心進(jìn)一步增強(qiáng),自主性要求日趨強(qiáng)烈,但仍然缺乏自我約束的能力。

努力提高學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健全人格,幫助學(xué)生解決成長過程中遇到的各種心理問題,開發(fā)個體潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展,適應(yīng)未來社會對人才素質(zhì)的要求

1、培養(yǎng)學(xué)生具有能干、負(fù)責(zé)的意識,學(xué)會一些為人處世的道理。

2、讓學(xué)生知道人要了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要相信自己,信任自己有潛能、能成功。

3、學(xué)會男女生的角色意識,初步學(xué)會以正常的心態(tài)與異性交往。

4、學(xué)會自我保護(hù)意識、審美意識、幽默生活意識和學(xué)習(xí)沖刺意識。

1、堅持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理、勝利的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。

2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,邁向全體學(xué)生,關(guān)注個別差異,以學(xué)生為本,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

3、提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

1、根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),有針對性地講授心理健康知識,開展輔導(dǎo)和咨詢活動,幫助學(xué)生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質(zhì),增強(qiáng)心理適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解心理問題,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

2、強(qiáng)化課堂教育的主渠道、主陣地作用。請班主任老師在每個月進(jìn)行一到兩次心理健康教育,讓他們也在增進(jìn)學(xué)生心理健康、提高學(xué)生心理素質(zhì)中發(fā)揮積極作用。

小學(xué)健康教育年度工作計劃 篇5

一、班級基本情況

本年級學(xué)生都來自不同的單位,受到不同的家庭教育,身體素質(zhì)各不相同,學(xué)習(xí)習(xí)慣不同,衛(wèi)生習(xí)慣也不同,因此,學(xué)生的健康成績有很大的差異,為了上好健康教育,課增強(qiáng)學(xué)生的健康意識,使他們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使每個學(xué)生的身體素質(zhì)都有不同程度的提高,特制定本學(xué)期的教學(xué)計劃。

二、教學(xué)要求

1、讓學(xué)生了解眼保健操對于保護(hù)視力的作用。

2、增強(qiáng)兒童我是小學(xué)生了的意識,培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

3、使學(xué)生知道坐、立行的正確姿勢,要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。

4、通過教學(xué),使學(xué)生在列隊做到快、靜、齊。

5、通過教學(xué),讓學(xué)生重視保護(hù)眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿勢,做到三個一。

6、通過教學(xué),使學(xué)生知道飲食與健康的重要性。

7、通過教學(xué),讓學(xué)生了解安全知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

8、通過教學(xué),讓學(xué)生了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。

幼兒園年度健康教育工作計劃


鑒于領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,工作計劃可以勾勒出我們工作的重點(diǎn)內(nèi)容。一個良好的工作計劃可以更好的明確自己的工作目標(biāo),更好的完成自己的工作。你會不會為了工作計劃而發(fā)愁?下面的內(nèi)容是欄目小編為大家整理的幼兒園年度健康教育工作計劃,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

幼兒園年度健康教育工作計劃(篇1)

一、情況分析

我班幼兒在身體動動方面發(fā)展得比較好,但有一小部份幼兒的自理能力還要進(jìn)一步加強(qiáng)。如:xx等。大部分幼兒能熟練地進(jìn)行穿脫衣服、整理玩具等,有一定的生活自理能力,有愛整潔的好習(xí)慣。上學(xué)期在本班老師的共同努力下,幼兒進(jìn)餐的情況得到好轉(zhuǎn),都能夠自己主動的進(jìn)餐,但是還存在個別幼兒挑食現(xiàn)象,因此,在日常中,教師要具體、形象地向幼兒介紹當(dāng)日食譜并講解粗淺的營養(yǎng)知識,通過“看、摸、嘗”的親身經(jīng)驗,了解各種食物的營養(yǎng)價值,培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物,并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多,身體超重也會影響健康。

二、目標(biāo)

1、能穿脫及整理衣服;能整理玩具清潔;有初步的生活自理能力。

2、認(rèn)識幾種常見食物,包括雞蛋類、蔬菜類等,結(jié)合品嘗經(jīng)驗,了解一些簡單的飲食注意方法。

3、了解一些交通準(zhǔn)則,具有一定的安全意識,學(xué)會避開危險和應(yīng)付以外事故的方法。

4、能聽信號按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)的走和跑;能熟練的聽各種口令和信號作出相應(yīng)的動作;能聽音樂準(zhǔn)確的做徒手操。

5、具有一定的抵御困難、抵御疾病的能力。

6、喜歡并能較積極的參加體育活動,初步養(yǎng)成參加鍛煉的習(xí)慣;能較自覺的遵守體育活動的規(guī)則,并愿意主動的收拾玩具器械。

三、具體措施

1、創(chuàng)設(shè)活動區(qū),教師將一些可以讓孩子系鞋帶的操作材料放到活動區(qū),讓孩子操作,根據(jù)班上孩子情況進(jìn)行系鞋帶比賽。

2、組織一些外出參觀活動,通過觀察、了解各類食物對人體的益處。還通過講故事、講實(shí)例等方式鼓勵幼兒不挑食、不偏食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3、請幼兒園的保健醫(yī)生到班上對幼兒進(jìn)行保健知識教育以及認(rèn)識身體器官,初步的懂得保護(hù)自己。

4、每天保證兩小時的戶外活動時間,每次戶外活動中為幼兒準(zhǔn)備大量的器材,讓幼兒主動的參與,并且獲得愉悅的心情。

5、開展系列比賽活動,如:穿脫衣服比賽、疊衣服等活動,提高幼兒生活自理能力。

幼兒園年度健康教育工作計劃(篇2)

一、主要工作

1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,對照

衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中小學(xué)生健康教育基本要求(試行)》,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作。

2、普及學(xué)校健康教育,健康教育課開課率達(dá)到100%;提高學(xué)校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量,定期進(jìn)行衛(wèi)生知識講座,定期更新衛(wèi)生黑板報宣傳內(nèi)容;繼續(xù)開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導(dǎo)及執(zhí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。

3、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強(qiáng)春季流行病的預(yù)防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學(xué)生的矯治工作。

4、加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的宣傳,培養(yǎng)正確的坐姿,勞逸結(jié)合、多做戶外活動,注意營養(yǎng)均衡,提高眼保健操質(zhì)量。

5、組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生月活動和紅十字宣傳活動;迎接縣疾控中心本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)督和縣教育局督導(dǎo)的檢查,規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

二、工作安排

一月份:擬訂《20xx年度學(xué)校健康教育工作計劃》,聯(lián)合教導(dǎo)處落實(shí)健康教育課課時和教學(xué)人員。

二月份:

1、期始大掃除。

2、期始視力測試。

3、第二周開始各班進(jìn)行個人衛(wèi)生檢查。

4、衛(wèi)生委員例會。

三月份:

1、衛(wèi)生委員例會。

2、衛(wèi)生講座。

四月份:

1、開展愛國衛(wèi)生月活動。

2、春季預(yù)防接種工作。

3、配備春游活動各種常用藥品。

4、健康教育知識競賽。

五月份:

1、愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)。

2、組織學(xué)生參加紅十字宣傳活動。

3、全校眼保健操比賽。

4、衛(wèi)生委員例會。

5、衛(wèi)生講座。

6、大掃除。

六月份:

1、期末健康教育課期末測試,測試視力、身高、體重各項測試。

2、學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié),衛(wèi)生檔案整理

九月份:

⒈衛(wèi)生員培訓(xùn):

培訓(xùn)內(nèi)容:新學(xué)期工作職責(zé)要求

⒉強(qiáng)化眼保健操,對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

⒊開展“愛牙”日宣傳活動,9月20日

主題:預(yù)防牙齒損傷。

中心口號:善待牙齒。

要求:①各班辦一份宣傳板報

②各年級收看口腔衛(wèi)生保健錄相帶,并有測試題,時間另行通知。

⒋做好一年一度體檢工作。(具體時間另行通知)

十月份:

根據(jù)體檢工作統(tǒng)計開展如下工作:

①開展沙眼防治工作,根據(jù)體檢查出的沙眼和疑沙的學(xué)生進(jìn)行眼水治療。

②廣播講座:怎樣預(yù)防沙眼

③各班辦一期板報:預(yù)防沙眼應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

十一月份:

⒈預(yù)防近視:

眼操評比工作

⒉營養(yǎng)膳食講座:

①發(fā)放宣傳題:全校各班人手一份

②組織初一、初二年級看錄相

③各班辦一期板報:什么是合理的營養(yǎng)膳食

十二月份:

⒈衛(wèi)生宣傳:除“四害”科教片,收看時間另行通知。

⒉期末健康教育課期末測試;本學(xué)期工作總結(jié)。

幼兒園年度健康教育工作計劃(篇3)

一、情況分析

我班幼兒在身體動動方面發(fā)展得比較好,但有一小部份幼兒的自理能力還要進(jìn)一步加強(qiáng)。如:雷沐宸等。大部分幼兒能熟練地進(jìn)行穿脫衣服、整理玩具等,有一定的生活自理能力,有愛整潔的好習(xí)慣。上學(xué)期在本班老師的共同努力下,幼兒進(jìn)餐情況得到好轉(zhuǎn),都能自己主動進(jìn)餐,但還存在個別幼兒挑食現(xiàn)象,因此,在日常中,教師要具體、形象地向幼兒介紹當(dāng)日食譜并講解粗淺的營養(yǎng)知識,通過“看、摸、嘗”的親身經(jīng)驗,了解各種食物的營養(yǎng)價值,培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物,并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多,身體超重也會影響健康。

二、目標(biāo)

1、能穿脫及整理衣服;能整理玩具清潔;有初步的生活自理能力。

2、認(rèn)識幾種常見食物,包括雞蛋類、蔬菜類等,結(jié)合品嘗經(jīng)驗,了解一些簡單的飲食注意方法。

3、了解一些交通準(zhǔn)則,具有一定的安全意識,學(xué)會避開危險和應(yīng)付以外事故的方法。

4、能聽信號按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)的走和跑;能熟練的聽各種口令和信號作出相應(yīng)的動作;能聽音樂準(zhǔn)確的做徒手操。

5、具有一定的抵御困難、抵御疾病的能力。

6、喜歡并能較積極的參加體育活動,初步養(yǎng)成參加鍛煉的習(xí)慣;能較自覺的遵守體育活動的規(guī)則,并愿意主動的收拾玩具器械。

三、具體措施

1、創(chuàng)設(shè)活動區(qū),教師將一些可以讓孩子系鞋帶的操作材料放到活動區(qū),讓孩子操作,根據(jù)班上孩子情況進(jìn)行系鞋帶比賽。

2、組織一些外出參觀活動,通過觀察、了解各類食物對人體的益處。還通過講故事、講實(shí)例等方式鼓勵幼兒不挑食、不偏食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3、請幼兒園的保健醫(yī)生到班上對幼兒進(jìn)行保健知識教育以及認(rèn)識身體器官,初步懂得保護(hù)自己。

4、每天保證兩小時的戶外活動時間,每次戶外活動中為幼兒準(zhǔn)備大量的器材,讓幼兒主動參與,并獲得愉悅的心情。

5、開展系列比賽活動,如:穿脫衣服比賽、疊衣服等活動,提高幼兒生活自理能力。

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2023-09-11 閱讀全文

為了讓工作無障礙進(jìn)行,我們需要保持工作環(huán)境的整潔,還可以提前做好相關(guān)崗位的下一階段計劃。通過工作計劃,我們能夠盡早發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。希望這份"年度健康教育工作計劃"能夠讓您對相關(guān)問題有更清晰的認(rèn)識,需要時收藏本頁可以幫助您輕松找到所需的信息!...

2024-02-25 閱讀全文

為了提高工作滿意度,每個人都需要為了自己的工作去制訂一份工作計劃。工作計劃,有助于我們在下階段的工作中思路更清晰,有通用的工作計劃嗎?對于“小學(xué)健康教育年度工作計劃”小編為您找到了一篇詳細(xì)的解析文章,我們希望這些建議能夠讓您更好地處理您的工作!...

2023-11-30 閱讀全文

鑒于領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,工作計劃可以勾勒出我們工作的重點(diǎn)內(nèi)容。一個良好的工作計劃可以更好的明確自己的工作目標(biāo),更好的完成自己的工作。你會不會為了工作計劃而發(fā)愁?下面的內(nèi)容是欄目小編為大家整理的幼兒園年度健康教育工作計劃,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!...

2022-11-26 閱讀全文

我們對于工作計劃怎么寫真的理解了嘛?為了讓工作計劃達(dá)成預(yù)定目標(biāo),我們必須要制定好下一階段工作計劃。工作計劃可以幫助人們更好地掌握任務(wù)的進(jìn)展和風(fēng)險,我們整理了“小學(xué)健康教育工作計劃”,并分享給您,請您仔細(xì)閱讀本文!...

2024-06-13 閱讀全文