工作心得體會

工作心得體會(范文9篇)。

在我們擁有了一些自己的體會時，有心的人都會把自己的想法記錄下來。心得體會展示了我們的個人思想水平，體現(xiàn)了學習深度，您可以在以下資源中找到涉及“工作心得體會”相關的資料，每個人都有成為更優(yōu)秀的自己的機會和責任！

工作心得體會【篇1】

村干部雖然職位卑微，但是他們也是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶，是黨和政府路線、方針、政策的最終貫徹者和執(zhí)行者。他們的工作和環(huán)境如何，不僅關系到上級各項政策的全面貫徹落實，而且關系到黨和政府的形象。因此他們是黨在農(nóng)村工作的旗幟，是群眾的領航船

1、投入工作與兼顧家庭的問題。村干部一頭挑起工作的重擔，另一頭還得承擔家庭的重負。村里無論大事小事都得找到村支書、村委主任來解決。許多情況下，他們面臨著工作與家庭勞動、無私奉獻與家庭經(jīng)濟損失的兩難選擇。他們選擇了前者，就不得不放棄了后者。

2、高付出與低待遇的問題。村干部身份的特殊性，工作的繁雜性、艱巨性以及農(nóng)村地域的分散性等特點決定了村干部的工作是一種高付出的勞動。與此高付出不相稱的是低待遇。首先是經(jīng)濟待遇低。其次是政治待遇低。如果工作出色，鄉(xiāng)鎮(zhèn)就給一張什么“優(yōu)秀”獎狀之類的，最多就是到縣里參加表彰大會。有些辛苦工作了十幾年退下來的老村干部，逢年過節(jié)卻沒有上級領導來看望一下，因而倍感“人走茶涼”。

3、較真工作與遭受打擊報復的問題。村級工作不象上級那樣進行宏觀指導或者發(fā)號施令、督促檢查就行，而是些具體的、實際的、直接的工作，必須較真去落實，否則，不但完不成工作任務，而且對不起黨和廣大群眾的信任。一些啃硬骨頭的工作，如計生工作、綜治工作必須來硬的、必須較真。這樣就必定會因觸及一些人的利益而得罪人，甚至遭到報復。這些人中有的惡語中傷、故意誹謗，讓村干部很難正常開展工作;有的暗地里破壞村干部家的莊稼、毀壞村干部家的山林、毒死村干部家的牲畜;有的甚至糾集社會上的地痞無賴對村干部實施暴力。這些都讓村干部感到有后顧之憂。

4、群眾求富心理與村干部領導能力的問題。貧困地區(qū)群眾脫貧致富的愿望越來越強烈。他們對村干部工作多年卻“山河依舊”、群眾還處于貧困之中的現(xiàn)狀十分不滿，他們埋怨村干部，有的甚至對村干部諷刺、挖苦、謾罵。其實，村干部們怎不想為群眾多辦些實事，怎不想改變貧困山村的面貌呢?由于村干部中一些人受思想觀念、知識水平、開拓創(chuàng)新能力以及資金、地域的局限，村干部們面對群眾急切求富的心理，也深感無奈。

5、興辦公益事業(yè)與集體經(jīng)濟薄弱的問題。這也是讓村干部們感到最頭疼、最棘手的事。一方面，群眾強烈要求興辦水、電路等公益事業(yè);另一方面，由于村集體經(jīng)濟的薄弱甚至空白，許多事情有無法辦成。一些村不但沒有集體經(jīng)濟，反而成為負債村。對此，群眾諷刺說村干部是“吃完村提留，喝干承包款，賣了路邊樹，又賣‘大對部’，東西全賣完，工作沒進展”。

1、思想言行脫離群眾，干群之間明顯存在“兩個距離”，

一是感情距離，部分村干部黨性觀念淡薄，宗旨意識淡薄，一身老爺習氣，無群眾感情，工作作風浮躁，工作方法簡單，遇事缺乏周全考慮，遇急就用“蠻辦法”，結果把小事弄大，大事弄砸，尤其是在處理一些突發(fā)事件、上訪問題等矛盾時，把群眾視為刁民、無賴，作為水火不容的對立面來對待，另有一些干部，“

二是認識距離，

部分干部只對上級負責，不對群眾負責，在認識問題和解決問題上，干部和群眾的出發(fā)點和共同點越來越少。干部抓的“大事”，主要

一些鄉(xiāng)村干部們熱心的是上工程，立項目，出政績，群眾關心的是村里電視信號不清，道路不暢，水渠失修等涉及切身利益的事，對干部們喊破嗓子也解決不了，一肚子怨氣，

2、

一些人還流露出上怨群眾難管的情緒;二是對市場經(jīng)濟條件下用市場的方法引導群眾發(fā)展經(jīng)濟不適應。群眾要科技，要信息，要服務，許多干部卻不知道怎么辦，自身不具備帶領群眾依靠科技發(fā)展經(jīng)濟，增加收入的能力，沒有帶領群眾致富的門路，不受群眾歡迎;三是民主法制意識淡薄。對群眾日益提高的民主法制意識不適應，隨著

3、自身素質(zhì)不高，缺乏“

村干部科學技術不懂，農(nóng)業(yè)結構調(diào)整不敢，帶頭創(chuàng)業(yè)無方，富裕農(nóng)民無路。抱定傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式不放，思想觀念、思維方式落后，缺乏與時俱進思想

改革的進一步深化，束縛了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民邁向共同富裕的步伐。二是缺乏深入調(diào)查研究的精神，部分鄉(xiāng)村干部習慣于坐在辦公室里聽匯報，

三是缺乏深入學習的精神。

有些鄉(xiāng)村干部學習不深入，政策法制不懂，業(yè)務知識不會，整天不讀書，不看報，不學文件，學習了也不深入，執(zhí)行起來又是另一套，甚至大搞上有政策下有對策，打擦邊球鉆政策空子繞過國家政策辦事情。

四是缺乏長期發(fā)展的精神。

因為體制政策上的一些原因，許多鄉(xiāng)村干部存在短期思想，存在短期工作行為，只看當前，比較浮躁，做一天和尚撞一天鐘，缺少遠見卓識缺乏長遠規(guī)劃，加上法制觀念淡薄等原因，常常在解決問題或發(fā)展經(jīng)濟的過程中埋下隱患，留下包袱，為下任工作開展帶來阻礙和困難。

要熱愛自己的村，熱愛自己的村民，要有為他們貢獻力量的感情。要使自己成為群眾的知心人。水石村的官錦初將“泥磚屋，貧困戶，荒著農(nóng)田等求助，躺在竹床想媳婦，怨聲載道沒出路”的人均不足800元的省級重點扶貧村變成了全鎮(zhèn)的首富村，人均年收入3220元，村集體經(jīng)濟突破30萬元。

“干部多跨群眾的門坎，群眾就會把干部記在心坎”

村組干部充當農(nóng)民群眾的知心人，有利于理順群眾情緒，化解干群矛盾。南河鎮(zhèn)南河村支部書記謝以杰，當村支書

!

多年，雖不善言辭卻能“一聲喊到底”。!

完成進度都名列全鎮(zhèn)前列，他是如何做的呢(

民群眾及時了解和掌握政策。

地為農(nóng)民辦實事相結合。他在交朋友上有個觀點：“交深不交淺，交心不交面，交友要幫友，村組干部就是要與農(nóng)民群眾交

知心朋友”。!

%產(chǎn)酒&、勞務輸出等使大部分村民走上了富裕路。村民們說：“他是個熱心人，心里有我們，我們當然聽他的”。用謝支書的話說：“農(nóng)村工作你說不容易也容易，說不難也難，關鍵看你怎么做

農(nóng)村干部在經(jīng)濟建設中沒有作為，在老百姓心中就沒有地位;村級集體經(jīng)濟沒有實力，干部在群眾中就沒有凝聚力和號召力。發(fā)展集體經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入，走共同富裕的道路，是廣大村民的根本利益和共同愿望，也是村委會增強凝聚力和吸引力的物質(zhì)基礎。各地經(jīng)驗證明，凡是先進的好的班子，很重要的一條，就是在全面發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的同時，從實際出發(fā)，帶領群眾發(fā)展壯大集體經(jīng)濟，依靠集體經(jīng)濟幫助群眾辦實事，從而得到廣大群眾的擁護，相反，一些集體經(jīng)濟薄弱的村黨組織，不但無力為群眾辦實事，而且還向群眾攤派集資，必然影響村班子的凝聚力。要學習

現(xiàn)在一些人知識恐慌，能力恐慌，本領恐慌，其原因就在于“一懶二惰”。

一些鄉(xiāng)村干部在庸俗觀念思想的影響下，安于現(xiàn)狀，缺乏學習意識、創(chuàng)新意識、機遇意識、競爭意

識和責任意識，習慣當“太平官”、“懶散官”，

時間一長，必然要被淘汰出局。

要善于學習。能力的缺失，本領的恐慌，可以通過學習來彌補。黨的xx大把建設學習型社會，培養(yǎng)學習型干部作為一項重要的戰(zhàn)略任務，

無論是誰，要進步要發(fā)展，

都必須學習。

學習是人類進步的階梯，

學習是一個人真正看家本領，是人的第一特點，第一長處，第一智慧，第一本源，

其他一切都是學習的結果，學習的恩澤。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要從繁雜的社會事務中抽出身來，不斷激發(fā)學習的動力，不當老爺，甘當學生，向群眾學，向同事學，向領導學，從工作中學;學政策，學法規(guī)，學市場經(jīng)濟知識，學科技知識，學管理科學;

在學習中實現(xiàn)創(chuàng)新，在創(chuàng)新中加強學習，把自己從一個“干電池”變成一個“燃料電池”

通過學習不斷加入新的燃料成份，源源不斷產(chǎn)生新的能量，徹底消除知識恐慌，能力恐慌#，本領恐，所帶來的危機感，做一名本領高強，群眾愛戴的學習型干部。

班子是否講團結，是一個單位、一個部門有沒有戰(zhàn)斗力，有沒有凝聚力，有沒有發(fā)展前途的標志。一個班子能否和睦相處、形成合

力，一把手起關鍵作用。作為一個村委會的主任，需具備以下幾種素質(zhì)：除自身能力要強外，一作風要民主，要善于把村委成員的正確意見集中好，分歧意見統(tǒng)一好，否定意見處理好。在決定村的重大問題，一把手不要先定調(diào)子、急于表態(tài)，急于拍板，而要充分聽取成員的意見，在此基礎上作出決策;二

處事要公道，在用人辦事公道正派，不摻雜私人感情，一碗水要端平，在村委成員中不搞親親疏疏。三、心胸要開闊。要熱情開朗，能容人、容言、容事，能時時處聽取各種意見，而不被錯誤意見所干擾。對班子成員，要用其所長，避其所短，不求全責備，四、待人要真誠。一把手與班子成員要以誠相見，以誠待人，多尊重，多商量，多溝通。在工作中既要給班子成員交任務、壓擔子，并及時督促檢查，嚴格要求，又要對他們放手、放心。要勇于為班子成員承擔責任，為他們大膽干事、安心干事創(chuàng)造條件。同時多在生活上、政治上關心他們，盡可能給他們解決一些后顧之憂。

作為村委成員，首先要自覺把自己擺在輔助的位置上，甘當配角，維護一把手的權威，工作要積極主動，大膽負責，自己能解決的矛盾決不上交，遇到重大問題和敏感問題不要自作主張，隨意定奪。對一把手決策的事情不能隨意變通，對其他同志分管的工作不隨意干涉。

工作心得體會【篇2】

7月24日，一途經(jīng)關斬將、披荊斬棘的我們——新一代的國網(wǎng)人，終于在這個烈火的夏日正式報道進入國網(wǎng)安康供電公司，我們懷揣著盛夏一樣的烈火的期待，期待行將在我們眼前展開的、杰出的未來。

完成了入職報道手續(xù)后，我們20_級新入職的大學生于7月29日、7月30日兩天接受了統(tǒng)一的入職教育培訓。我們在各個部門先輩的帶領下展開了熱火朝天的學習，課堂上聽得專心學的.認真，休息時交換熱情絕不松懈，經(jīng)過兩天緊鑼密鼓的培訓：對于公司的基本情形與近年來安康地區(qū)電網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢有了宏觀而細致的了解；學習了行業(yè)里的保密知識、工作中的新聞寫作要領、未來工作道路上廉潔從業(yè)的操守；嚴肅認真的進行了《國家電網(wǎng)公司安全工作規(guī)程》及安全生產(chǎn)規(guī)章制度的學習、統(tǒng)一考試；初步建立起了職業(yè)發(fā)展生涯里的一點點概念與計劃，并正式與國網(wǎng)安康供電公司簽訂了勞務合同書，這標志著我們的職業(yè)生涯就此正式展開，由此開始我們新一代的國網(wǎng)人與國網(wǎng)這個大家庭建立起了深入又堅固的牽絆。

培訓終止后，我們根據(jù)安排進入了不同的班組，踏上了不同的工作崗位，緊張而又滿懷期待。初入班組，經(jīng)過老師傅的熱情教誨、解說我們對于工作內(nèi)容工作職責的了解一點點變得具象，對于安全生產(chǎn)的重要性一點點感到壓力。

至此，我們這段熾熱緊張的新員工入職之旅暫告以段落，33名新一代國網(wǎng)人帶著滿腔的熱情、帶著充分的準備、帶著對明天滿心的期待，從這個火熱的夏日里踏步動身，在篤定的腳步帶領之下，走向那個寫滿未知而又無窮可期的未來！

工作心得體會【篇3】

十六年的工作經(jīng)歷，那段激情燃燒的歲月，曾經(jīng)演繹的艱辛和痛苦竟然成了我人生的一筆巨大的財富，成為我記憶中的珍寶。

1994年8月，我從南寧市師范學校畢業(yè)分配到雙橋鎮(zhèn)中心小學任教。年少輕狂的我告訴自己：要用一顆感恩的心努力工作，回報所有關心過我的人。

雙橋中心小學坐落在雙橋鎮(zhèn)上的教育路，歷史悠久、底蘊深厚、成績斐然，能在這所學校任教我感到很自豪。學校當時分配給我的任務是執(zhí)教二年級兩個班的數(shù)學。雙橋小學與雙橋二中僅一墻之隔，我每天的作息，就跟初中生一樣。而且當時，學校的設備還比較簡陋，沒有專門的備課室，每一天上完第一節(jié)課，回到房間里，我便拿起掃帚打掃衛(wèi)生，給門口自己養(yǎng)的花淋水。接著，我便洗干凈手打開錄音機聽自己喜歡的流行歌曲，稍作休憩，小結調(diào)整第一節(jié)課的教學思路，再去上第三節(jié)課，生活充實而愜意。10月份的考試，我不敢報得太多，僅報了兩門。但沒想到這一回給我的打擊更大，我一門課都沒有通過。其中《中學語文教學法》我僅考了38分，還居然是我們學校參加考試的8位老師中成績最高的！看著好幾個老師不再堅持，而選擇放棄，我心里也不禁打了退堂鼓。堅持還是放棄呢？我斗爭了好久，放棄的人在我耳邊說：“太難了，多累呀，別折磨自己了，放棄吧！”堅持的人也在我耳邊講：“別放棄呀，如果堅持下去，最快的一年半就能把?？频膶W業(yè)學完。如果放棄，等來年再參加成人高考，還要再讀三年。

雖然難，你不是也考過幾門功課了嗎？加油！”最后，我決定堅持！我也深深地知道，堅持就意味艱辛。特別是元月份的考試，正是學生們期末復習考試的緊張時刻。雙橋中心小學是整個雙橋鎮(zhèn)的小學教育的龍頭，學校的教學成績必須排在全鎮(zhèn)的第一名，作為年輕教師的我壓力自然不小。于是我每天見縫插針，不敢隨便地浪費一分一秒，每天晚上批改好學生的測試卷，備好了課，朋友們的贊嘆。這樣的時候，我終于深刻體會到冰心老人的話：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒，浸滿了奮斗的血雨?！贝_實，掌聲的背后，所付出的心血只有親身經(jīng)歷的人才能感受。

在堅持與艱辛中，我用了一年零八個月的時間，終于在那地是我一段痛苦的經(jīng)歷，是在煎熬與抱怨中度過的。但到今天，我發(fā)現(xiàn)在激情燃燒的歲月里，我的堅持與執(zhí)著是對的！今天回憶起來，是甜蜜與幸福的感覺，是引以為榮的一段記憶，是人生旅途回憶中的珍寶！

工作心得體會【篇4】

人生本就是一個不斷轉(zhuǎn)變角色的過程，正如本人從一名在校學生轉(zhuǎn)變成一名公司的員工一樣，人不可能永遠停留在一個角色上永遠不動，總是要脫離校園，融入社會，在社會中尋找自身價值，鍛煉自身能力，為企業(yè)，為國家貢獻一份微薄之力。

在公司領導的安排下，本人被分到合肥地鐵車輛檢修二中心的日檢一班里，車輛段里的日常工作內(nèi)容正好和在校期間所學的專業(yè)知識吻合，在9月6號那天，帶著一份竊喜和從容來到日檢一班里，初來乍到，日檢一班里都是生面孔，不過要想融入這個班組里，必然會有這個過程。在工班長的安排下，給本人指定了一位跟崗學習的師傅，以后日檢作業(yè)中各種安全規(guī)章制度和上崗證考試培訓內(nèi)容，都由這位師傅帶領。師傅和藹可親，平易近人，平時跟在他后面學習各種作業(yè)流程，認識車輛上各種部件，從牽引系統(tǒng)和輔助系統(tǒng)，再到制動和空調(diào)通風系統(tǒng)等，車體上所有部件都在師傅的帶領下一一認識熟悉，再結合自己看書學習，不斷鞏固，熟悉重要部件的內(nèi)部結構和原理，弄清作用等。這是跟崗學習第一個要學習的內(nèi)容，認識車輛部件。

在這段跟崗學習中，感觸最深的就是一定要把安全放到首位，以一顆對自己，對他人，對工作認真負責的態(tài)度去完成每項日檢任務，對自己下派的任務一定要積極負責的態(tài)度做好本人分內(nèi)的事，保證車輛安全穩(wěn)定運行。工班里總共有19個人，有新來的三名員工，工班里的人都非常熱情開朗，和睦團結，有遇到不懂得專業(yè)問題，他們都很愿意為我解答。工班就像一個集體，榮辱與共，肝膽相照，在這個工班里，感受到不少溫暖和關懷，有種家的感覺。

在這一個多月的'跟崗學習里，逐漸對日檢工班的工作內(nèi)容有個清晰的認識，就是完成每日列車故障排查，檢測車輛狀態(tài)是否正常，為第二天的正常運營提供安全保障。平日里，在師傅的帶領下，除了學習到各種安全紅線和一般三違和嚴重三違，還學到車輛日檢作業(yè)中走邊走底，和車上作業(yè)，做到口到，手到，眼到，以認真負責的態(tài)度檢查好每一項日檢工作內(nèi)容。在工班老員工的身后還跟著他們一起學習了各種實操技能，例如電客車CCTV視頻下載，TCMS離線數(shù)據(jù)下載，DDU校屏，萬用表使用，輪徑尺測量和輪緣尺寸檢查等很多技能，感覺到自身還有很多要學的東西，像氣路圖，電氣圖等等，還有很多以后要學習的地方，總之以后不能閑著，活到老學到老。

希望以后在工班里通過師傅和同事們的帶領和幫助，不斷學習各種專業(yè)知識，做到精通熟練，以飽滿認真負責的姿態(tài)迎接每天交付的任務，也會積極融入這個溫暖大家庭，做和睦團結的日檢一班一份子。

工作心得體會【篇5】

“勞動最有滋味”，也許這一句話，在拾花中每一個人都深有體會，無論你所嘗到的滋味是酸是甜，是悲是喜，是痛或是累……

從未見過棉花的“身體”，這次的初見，讓我永生難忘！在棉花地里的點點滴滴，讓我刻骨銘心！那些意外收獲的驚喜，見證了我拼搏的勇氣；那些驚人的數(shù)字，塑造了一個傳神的我；那些起早貪黑的歲月，發(fā)揮了我的潛能，讓我創(chuàng)造了一個新的奇跡，整整十四天，整整六百二十一公斤棉花！我不可能輕松地回想那些擁有太多疼痛，擁有太多期望的難忘歲月，我是怎么艱辛地度過那每一分一秒的。我不能相信，我有那么豐富的一次“石河子旅行”。回憶充斥著大腦，這一刻的銘記，也許疼痛輕了點，但佩服自己的深度加深了。我更加敬仰自己的內(nèi)心高度，那毅力如此堅定，也許那一段歲月，我已忘我！

那些歲月，每一天都充斥著焦急，但突破就這樣開始戰(zhàn)勝自我，從一開始每一天只能摘三十公斤出頭的我，到最后創(chuàng)出一天六十公斤的佳績，那一刻，我想，我已不是我。我相信沒有人會愿意輕易服輸，同樣沒有人那輕易成就功名，輕易去打破記錄。那其中付出的極大代價沒有人可以不通過勞動得出結論，過程并不簡單，過程并不輕松，結果一目了然，結果都讓我們淡定對待。但留下太多的感慨等待我們續(xù)寫。等待我們認知那些苦中作樂的難忘歲月。

這些歲月如果僅僅用“鍛煉”兩字來打發(fā)，那么這種評定太過單薄。畢竟那些歲月見證了我們的成長，那些磨難加重了我們前進的步伐，經(jīng)歷了才會懂得的“盤中餐粒粒皆辛苦”，“掙錢不容易”，“花錢為何要仔細”。我想用我溫柔的筆鋒，細細寫出那些想流淚卻欲止的疼痛，我放棄了那樣去批評一段讓我用心拼搏過的時光。盡管憂傷布滿心田，埋怨會接二連三的產(chǎn)生，但走到終點才發(fā)現(xiàn)原來拼搏過后，我們都長大了。我們不能輕言去斷定那些給予我們成長的階梯是否太高太險，而是我們要相信我們有站在那個高度的能力。首先，我們具備挑戰(zhàn)性，我們擁有無比強大的自信心；其次，沒有任何困難我們跨不過去，我們不會輕易認輸，我們有戰(zhàn)勝一切的勇氣！是啊，我們挺過來了！也許比起紅軍過草地，這些苦痛只是九萬五千里長征的開端，但我相信不會有人會輕易遺忘那一段時光，那么傷感又讓人欣喜，那么疼痛又讓人麻木的光輝歷史。

不經(jīng)歷你哪會懂得付出如此沉重，不哭泣你哪會理解歡笑如此甘甜，不實踐你哪能體會勞動如此勞累。

棉花地里的歲月，讓我們吃到了苦，嘗到了甜。我們收獲的不僅僅是六百二十一公斤的棉花，“學會”這么簡單字眼的名詞，往大里說也許我們收獲了整個秋天，收獲了農(nóng)民的辛苦，收獲了秋的果實，收獲了用心經(jīng)營的十四天。勞累擠兌著夜晚那短暫休息的八小時；疼痛，焦灼的陽光夾雜在辛勤耕耘摘棉花的十二小時；復雜的心情又伴隨著起床和吃一天三頓飯的四小時。我們在此期間流過很多血，流過很多汗，但卻沒有任何一個人去輕易掉眼淚。在這青春歲月里，如此凝重，如此有價值意義的實踐中，我們不僅僅戰(zhàn)勝了我們不成熟的內(nèi)心還有我們有了創(chuàng)造美好幸福生活，有了挑戰(zhàn)生活的勇氣。

十四天棉花地里的生活，也許會感染我們每一個人的內(nèi)心，未來的生活，也許還會有比這更痛苦的，我們需要去接受，承受的，也許比這些歲月要重許多。也許從此我們更能理解何為生活，我們開始思考人生，思索未來。每個東西的存在有它特定的意義，每一次親身的經(jīng)歷有它特殊的價值體現(xiàn)，我們努力用心對待了，我們也就收獲了人生的“金秋”。我們不怕吃苦了，也就懂得生活了。

這就是勞動給我?guī)淼膯⑹?，我認為它是我人生中一次幸福的勞動體驗，我將我的感想用文字記錄了下來，用情抒發(fā)了出來。我想摘棉花帶給我們的，我們會終生享用，也許，勞動永遠是最光榮的使命！

工作心得體會【篇6】

新世紀高校的教師應是學者型、反思型、互動型的教師。培養(yǎng)高校青年教師的科研能力，提高青年教師的人文素養(yǎng)、科學素質(zhì)和啟發(fā)式教學能力。當代高校青年教師應是學者型的教師，不僅要掌握人文知識、人文思想、人文方法和人文精神，而且應該了解科學技術知識，掌握科學方法，樹立科學思想，崇尚科學精神，并具有應用它們處理實際問題、參與公共事務的能力。提高高校青年教師的科學素質(zhì)，對于增強其獲取和運用科技知識的能力、提高自主創(chuàng)新能力具有重要意義。高素質(zhì)教師應該具備較高的科學素養(yǎng)，教師的科學素養(yǎng)直接影響著學生科學素養(yǎng)的形成和發(fā)展，影響著素質(zhì)教育的質(zhì)量和水平。

通過這一段時間的培訓，讓我體會到了學院組織這次培訓的主要目的和用意，腳踏實地，明確目標，修心養(yǎng)性，勇于進取，取長補短，認真分析，不斷總結。此次培訓對全體青年教師起到了指明燈的作用，更使我強烈意識到青年教師成長需要有過來人的指導，需要我們虛心向他們學習，聆聽他們的真知灼見，只有這樣年輕老師才能更快、更好地成長。

工作心得體會【篇7】

來到xx工廠這里也已經(jīng)十天了，這十天對我來講意義很大，讓我感受到了許多，培訓是一個特別重要的過程，在這個過程當紅我始終在想著怎么讓自己進步，成長我認為這是特別寶貴的一件事情，在xx工廠這里培訓讓我感到煥然一新，許多東西都是在不知不覺中進步的，在這個過程當中我始終都特別的專心在做好自己，雖然是簡潔的一個培訓但是我是真的感受到了這種意義，雖然時間很短，但讓我感受深刻，在培訓當中我把自己的位置看的很低，不管是做什么事情都應當要有一個方向感，無論是做什么事情都是這樣，現(xiàn)在在不斷的加強自己，我想做一件事情就應當是這樣，其實許多時候都是兩面性的，培訓讓我跟你改價快速的了解工作，讓我在今后工作當中不斷拿的加強提高在這個過程當中我始終都感覺有許多事情都是這么過來的，我盼望自己能夠在工作當中有更多的`收獲，這就是一個開頭，這個開頭讓我有了很大的動力，也讓我在一步步的提高力量，雖然是簡潔的一個培訓，但是我學習了，有了一份心得。

其實過去我始終覺得自己能夠快速的去了解一份工作，不是全部的事情都應當是這樣，但是我心理就是這么想的，我認為自己可以做到快速的融入工作，現(xiàn)在看來還是有很大的問題的，其實這些都是一些基本的東西，我感覺在這個過程當中會有一些特別細小的事情要我去留意的，盡管不是很懂但是這些都特別的關鍵，那就是在工作當中不管是在做什么都應當明白虛心，這次的培訓讓我深刻的明白了，我感覺自己一學什么就會，但是在培訓的時候自己遇到許多不懂的，雖然是講到的都是一些關于工廠車間的學問，這些在實踐當中一學就會，但是卻特別的不簡單，這是我最開頭感受到的，講到一些學問的時候我也是特別不懂，讓我瞬間就明白了許多，雖然是一件很小的事情，但是在這個過程當中還是會有一些細節(jié)要留意到的地方，其實許多東西就是這么過來的，雖然這些都是一些細節(jié)性的東西可是還是會有，無論是做什么其實都會有一些新的發(fā)覺，現(xiàn)在有以后也會有。培訓到現(xiàn)在結束了，x天讓我對自己有了一個新的人事，我知道了許多事情不是表面的，還有一些需要自己去深刻體會，這給我的感覺很濃烈，我會連續(xù)加油的，感謝這次的入職培訓。

工作心得體會【篇8】

一年來，堅持以鄧小平理論和“”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，不斷加強學習，提高個人綜合素質(zhì);加強自身修養(yǎng)，努力工作;在團委工作崗位上積極進取，開拓創(chuàng)新，緊緊圍繞上級團組織的工作部署和局黨委的工作安排，創(chuàng)造性地開展工作。在局領導的正確領導下和同事的關心幫助下，順利地完成了團的各項工作，并取得了一定的成績?，F(xiàn)將團委一年來工作總結如下：

一、創(chuàng)造性的開展活動，增強團隊的凝聚力和影響力

1、積極指導各校團委、大隊通過專題講座、理論研討、主題團隊會等形式，強化學習效果，從而將理論學習活動引向深入。我們通過開展一系列團隊活動，較好的增強了全區(qū)青少年的社會責任感和愛國主義情感。

2、為了進一步弘揚雷鋒精神，推動全區(qū)學校精神文明建設，團委精心組織，在全區(qū)范圍內(nèi)開展了“愛在三月，情滿河東”弘揚雷鋒精神系列活動，全區(qū)各校根據(jù)活動方案，制定了詳細的活動計劃，扎實的開展了工作，此項活動得到了社會的充分認可。

3、在“五四”即將來臨之際,

為引導、激勵全區(qū)青年教師繼承發(fā)揚“五四”運動光榮傳統(tǒng)，使他們增強責任感和使命感，勤于學習，善于創(chuàng)造，甘于奉獻，我們在全區(qū)青年教師中開展了“唱響青春年華、創(chuàng)造光輝業(yè)績”紀念“五四”演講比賽，通過此次活動，激發(fā)了全區(qū)青年教師為河東教育發(fā)展再立新功的創(chuàng)業(yè)激情。

4、我們在全區(qū)初中、高中學校中開展“榜樣的力量—我身邊的共青團員”主題征文活動。在全區(qū)中小范圍內(nèi)開展了“榜樣的力量—我身邊的少先隊員”主題征文活動。通過活動的開展，全面的貫徹落實了社會主義榮辱觀，努力推進了和諧校園建設，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、宣傳、學習和推廣了一批具有時代精神，體現(xiàn)當代共青團員、少先隊員精神風貌的先進典型，引導了全區(qū)廣大學生在發(fā)現(xiàn)、表達和學習榜樣的過程中充分開展教育與自我教育，強化了學生愛家、愛校、愛國意識,幫助學生樹立了正確的人生觀和價值觀，為我區(qū)爭創(chuàng)文明城市營造了良好的輿論氛圍。

5、我們在全區(qū)中小學中開展了“迎奧運·《陽光體育之歌》”合唱比賽活動?；顒拥呐e行，切實推動了“全國億萬學生陽光體育運動”在我區(qū)的廣泛開展，營造了校園內(nèi)外濃郁的體育氛圍，增強廣大青少年學生的健康意識，激發(fā)了廣大青少年學生積極參加體育鍛煉的熱情。

6、開展了“一爭一創(chuàng)”活動。為了更好地組織和引導我區(qū)廣大青年教師立足本職崗位，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樹立起與新時期相適應的敬業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神，增強從事教育工作的光榮感和責任感，展示新時期青年教師的精神風貌，真正讓青年教師團隊成為我區(qū)教育發(fā)展中的主力軍。結合我區(qū)教育實際，在全區(qū)教育系統(tǒng)廣大青年教師中開展了“爭當崗位能手”和“爭創(chuàng)青年文明崗”活動，“一爭一創(chuàng)”活動是全區(qū)教育系統(tǒng)XX年加強師德教育和青年教師建功立業(yè)活動的重要載體，通過活動的開展，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務技能水平，塑造了良好的教師新形象。

7、結合我區(qū)創(chuàng)建省級雙擁模范城，團委根據(jù)領導安排制定了《河東區(qū)教育局爭創(chuàng)省級雙擁模范城實施方案》，積極聯(lián)系區(qū)人武部和消防大隊，開展一系列的雙擁工作，為我區(qū)爭創(chuàng)雙擁模范城營造良好的氛圍。

結合我市創(chuàng)建全國文明城市再動員會議精神，我們制定下發(fā)了《河東區(qū)教育局“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動方案》，對活動進行了詳細的安排，號召全區(qū)各校積極行動起來，把“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”教育實踐活動引向深入。

8、為進一步推動全區(qū)團隊工作的深入開展，更好的樹立和宣傳新時期涌現(xiàn)出來的團隊工作的先進典型，我們開展了全區(qū)少先隊工作先進集體和個人、共青團工作先進單位和個人評選活動。通過較好的宣傳發(fā)動，營造了良好的評選輿論氛圍，各學校層層選拔出優(yōu)秀人選進行公示，再經(jīng)過評審委員會的評選，評選出了8個全區(qū)共青團工作先進集體和40名學校共青團工作先進個人、6處全區(qū)少先隊工作先進集體和30名全區(qū)少先隊工作先進個人，我們在分別在“五四”、“六、一”期間舉行了隆重的表彰慶祝活動，通過對先進典型的表彰活動進一步促進了全區(qū)全團隊的自身建設，增強了團隊組織凝聚力和影響力。

二、加強團的自身建設，推動團隊工作邁上了一個新的臺階。

1、加強團隊思想道德建設，充分發(fā)揮全區(qū)團隊干部的先鋒模范作

用，通過學理論知團情，與我與祖國共同奮進主題活動相結合，團結和引導廣大青少年，努力學習、勇于實踐、奮發(fā)成才。切實提高廣大青少年的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識。

2、召開了全區(qū)創(chuàng)新團隊工作思路交流會，加強了團隊的建設，完善了團的各項工作制度，落實了團隊職責及工作制度，進一步明確了全區(qū)團隊工作應該干什么、應該如何干的問題。

3、加強了對全區(qū)團隊干部考核力度，建立健全獎勵機制。年初對廣大團隊干部進行量化考核，評出了大批省、市、區(qū)三級團隊工作先進集體和先進個人，最大限度地調(diào)動他們的積極性。對連續(xù)考核優(yōu)秀者給予表揚、鼓勵。XX年，教育局團委被團市委、團區(qū)委授予“五四紅旗團委”榮譽稱號，被市委組織、市關心下一代工作委員會等多家單位聯(lián)合表彰為“全市關心下一代工作先進集體”

等一系列榮譽稱號，提高了河東團隊工作在全市的位置。

三、樹立主人翁責任感，服從大局，加強協(xié)作，圓滿完成領導交辦的各項任務。

1、我們聯(lián)合宣傳部、機關黨工委等單位組織了“河東區(qū)慶祝改革開放三十周年”為主題的“詠誦新河東”大型詩歌朗誦比賽、“解說新河東”電視大賽等活動，通過認真的籌備，圓滿的完成了各項活動，我局參賽選手都取得了第一名的好成績。

2、根據(jù)局領導安排，配合區(qū)委辦公室、區(qū)委宣傳部完成了全市理論中心組現(xiàn)場會的導播任務;配合區(qū)紀委做了一系列全區(qū)廉政文化建設等活動，以認真負責的積極態(tài)度圓滿的完成了領導交給的各項任務，得到上級領導的認可。

工作心得體會【篇9】

《勵志教育》心得體會

在我最近的一次學習經(jīng)歷中，我深入地接觸并理解了《勵志教育》這本書。這本書以其獨特的觀點和深入的見解，給我?guī)砹松羁痰膯⑹尽Ｎ覍⒃诖朔窒砦业膶W習心得。

《勵志教育》并非一般意義上的教育指南，而是一本以激勵和鼓舞讀者為主導的書籍。它通過一系列生動的故事和真實的案例，引導讀者發(fā)現(xiàn)自我，找到自己的動力源泉。

在閱讀過程中，我被書中對人生哲理的深刻闡述所吸引。這些哲理對于理解生活、工作和學習都具有重要的指導意義。我從中學到了許多有關如何面對挑戰(zhàn)，如何克服困難，如何培養(yǎng)積極心態(tài)的知識和技巧。

書中強調(diào)的自我激勵和積極心態(tài)對我影響尤為深刻。我發(fā)現(xiàn)，成功并非來自外部的獎勵或認可，而是源于我們內(nèi)心的力量。只有擁有積極的心態(tài)，才能勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)，才能在困難面前堅持下去。

此外，《勵志教育》中的許多案例也讓我深思。這些案例展示了許多普通人如何通過不懈的努力，克服困難，最終實現(xiàn)他們的目標。這些故事使我更加堅信，只要我們保持積極的心態(tài)，勇敢地面對困難，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想。

總的來說，我對《勵志教育》的閱讀體驗非常豐富。這本書不僅提供了一種全新的教育方式，也為我們提供了一種強大的思考方式。我相信，這本書將對我未來的學習和生活產(chǎn)生深遠的影響。