最靚麗的風(fēng)景作文

最靚麗的風(fēng)景作文九篇。

寫作可以幫助學(xué)生更好地展示自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常練習(xí)寫作可以訓(xùn)練我們的邏輯思維能力。現(xiàn)在我為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“最靚麗的風(fēng)景作文”的文章，希望可以為您提供專業(yè)的建議和意見！

最靚麗的風(fēng)景作文 篇1

在寧波的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)附近，那個(gè)感動(dòng)人心的一幕，讓我的心頭深深的一震，我相信，那道亮麗的風(fēng)景線會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。

暑假的一天，我們一家人來(lái)到寧波游玩。我們?cè)趯幉ㄗ〉馁e館恰好在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)附近，茶余飯后，我們便打算去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)散散步。

那天真是不幸，我們?cè)谶^(guò)人行道的時(shí)候，紅綠燈突然罷工了，使我們不知所措。想要過(guò)人行橫道，又怕突然闖出來(lái)一輛車。留在這兒？又不是一個(gè)辦法。

這時(shí)，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“我們過(guò)去吧！左右兩邊看仔細(xì)了不就可以了？”于是，我們朝對(duì)面走去。這時(shí)，一輛出租車突然開在了我們旁邊，見到我們，它立即停了下來(lái)。在我們石浦，一向是人讓車，從來(lái)沒(méi)有什么車讓人的。我們見到車，習(xí)慣性地后退了一步，我們身旁的阿姨卻從容不迫地從我們面前走了過(guò)去。那位阿姨走后，那輛出租車卻還不開走，爸爸見狀，拉著我的手朝對(duì)面走去。直到行人全都走光時(shí)，那輛出租車才慢慢悠悠地開走。

在過(guò)馬路的時(shí)候，我還看見車?yán)镉幸晃恢心陭D女，這輛出租車正在載客，而它停下的時(shí)候，中年婦婦女九出租車司機(jī)卻都沒(méi)有半句怨言。這種好品質(zhì)，真是難得??！

寧波人的車讓人，使我突然想起我以前在石浦遇到的人讓車。

有一次，我和媽媽一起逛街。在過(guò)馬路的時(shí)候，我見是綠燈，便和媽媽大步地往前走。這時(shí)，從左邊突然開來(lái)了一輛小轎車，我和媽媽連忙往后退了一步。那輛小轎車跟沒(méi)事似的開走了。這輛小轎車不僅沒(méi)有做到“車讓人”，還闖了紅燈，違反了交通規(guī)則。仔細(xì)想一想，石浦“人讓車”的情景隨處可見。

“喂，吳洲嫻，你在想什么呢？”爸爸把我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí)。我往前一望，萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)在我們的正前方了，我們繼續(xù)朝它走去……

五天的快樂(lè)時(shí)光很快就結(jié)束了。在回石浦的路上，我正在思考著那一道靚麗的風(fēng)景線時(shí)，車上的收音機(jī)似乎在回答我的問(wèn)題，只聽見收音機(jī)播放著：“如今的寧波人已經(jīng)逐漸變成知法守法的好公民人，如今的寧波人，在道路上超速、闖紅燈的現(xiàn)象普遍減少，在人行橫道前，也是車讓人，而不是以往的人讓車了……”在這段話里，我聽到了“逐漸”這個(gè)詞，這說(shuō)明寧波人原來(lái)也不是好公民，是社會(huì)的文明發(fā)展讓他們變成了好公民，我的家鄉(xiāng)——石浦，是不是等到以后，也可以變成一個(gè)文明的地方了？

這是一道靚麗的風(fēng)景線，這是一個(gè)人類文明的風(fēng)景線。

最靚麗的風(fēng)景作文 篇2

我家住在親親家園，這個(gè)小區(qū)處在杭州與余杭的邊界。

好不容易盼來(lái)了暑假，本想扔去書包，痛痛快快跳進(jìn)游泳池，來(lái)解去夏天的炎熱?？墒牵鳛橐粋€(gè)學(xué)生，多多少少也會(huì)去上一些興趣班。這不，我又出發(fā)了。

這天的氣溫特別高，現(xiàn)在是早上，如果是中午，少說(shuō)也有三十來(lái)度吧。剛走到小區(qū)門口，小攤又?jǐn)D滿了，他們這種堅(jiān)持不懈的精神真讓人“感動(dòng)”，不過(guò)，這可是司空見慣的常事，因?yàn)檫@里都沒(méi)人管，處在余杭和杭州都管不到的三角地區(qū)，所以大家都若無(wú)其事地走過(guò)了。

等上完課，已是中午。我餓得肚子直叫?；氐叫^(qū)口，那些小攤依然我行我素，一樣不少：有什么烤魷魚啊，肉夾饃啊，涼皮啊，大餅啊，炸豆腐啊……應(yīng)有盡有，快賽過(guò)美食節(jié)了。更值得讓人“敬佩”的還是那些大伯大媽，從中午就開始賣菜，賣水果。一旁還有賣卡拉OK的，用大喇叭放著一首首“潮歌”。

傍晚，更多的小攤來(lái)了，也有越來(lái)越多的人被吸引了過(guò)來(lái)。瞧瞧！最吸引人的當(dāng)然是那個(gè)“歡樂(lè)大舞臺(tái)”了，先免費(fèi)贈(zèng)送幾串項(xiàng)鏈，然后開始低價(jià)賣價(jià)值六百多元的項(xiàng)鏈，人群中有不少不只是托還是居民舉手要爭(zhēng)著買，每天都有一只大喇叭在輪番宣傳；第二個(gè)就是玩具攤和服裝攤，許多小孩圍著那個(gè)轉(zhuǎn)飛盤的大叔，許多阿姨都對(duì)那些時(shí)尚攤戀戀不舍；第三是光盤攤，他們都叫：“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)，最新電影院里的XX電影到了啊??！”……還有許多許多“引人入勝”的小攤值得你去。

遠(yuǎn)看，大大小小，紅紅綠綠的燈光，組成了一道“靚麗”的。

為什么城中心沒(méi)有這道風(fēng)景線？為什么我們這里就有？為什么我們這里經(jīng)常有爭(zhēng)吵？為什么我們這里連都騎不過(guò)？為什么我們這里經(jīng)常有車違反交通規(guī)則？有人說(shuō)這里大家都不管。有人說(shuō)余杭的管理本身就不好。在這里，我想說(shuō)：“既然這里大家都不管，能不能讓大家都來(lái)管？既然都屬于一個(gè)大杭州，為什么余杭的管理能力與城中心不同？”城管是來(lái)管過(guò)，但那些小攤可聰明了！走了幾步就到了拱墅區(qū)，西湖區(qū)的管不著；走了幾步到余杭區(qū)，拱墅區(qū)的又管不著了……交警是來(lái)貼過(guò)條，但沒(méi)幾天交警走了，又恢復(fù)了原樣……

難道美好的暑假就應(yīng)該在這樣的環(huán)境下度過(guò)？請(qǐng)還給我們學(xué)生干凈的暑假，沒(méi)有煙熏火燎，沒(méi)有菜油殘?jiān)Ｕ?qǐng)還給我們的家長(zhǎng)一條通暢的道路，沒(méi)有當(dāng)?shù)劳＼嚕瑳](méi)有那道“靚麗”的風(fēng)景線……

最靚麗的風(fēng)景作文 篇3

每當(dāng)看到家里的舊摩托車，記憶的列車便停留到小時(shí)候爸爸帶我兜風(fēng)時(shí)……

我的爸爸是一位再普通不過(guò)的農(nóng)民——挺著一個(gè)啤酒肚，愛(ài)喝酒。聽村里人說(shuō)，爸爸小時(shí)候就無(wú)所不能。當(dāng)時(shí)家里很窮，連吃的也沒(méi)有，所以爸爸在小時(shí)候就擔(dān)起整個(gè)家，想盡辦法掙錢，實(shí)在沒(méi)有辦法，就晚上爬樹摘桃子，偷西瓜，所以，村里人經(jīng)常談起這個(gè)爬樹的好手。

記得在我很小時(shí)，家里湊錢建了個(gè)房子，買了輛摩托車，為我枯燥的生活增添一些樂(lè)趣。爸爸每天吃完飯后都會(huì)騎上那輛摩托車帶我兜風(fēng)，在車上爸爸烏黑的頭發(fā)總是被“龍卷風(fēng)”吹的卷起，為此，我總是嘲笑他，那時(shí)的我什么也不懂，總是哭鬧，可爸爸還是耐心的將我哄好。

后來(lái)啊，隨著我年齡的增長(zhǎng)，爸爸因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的費(fèi)用，不得不出外打工……

星期五放學(xué)，當(dāng)人海涌出校門時(shí)，一輛熟悉的摩托車出現(xiàn)在我眼前——“難道是……”正當(dāng)我疑惑時(shí)，肩上的包便被一雙粗糙的大手卸下，“走啦，不認(rèn)得我了嗎?”他一邊遞給我一瓶水一邊笑著說(shuō)，我回頭一看——咦——是爸爸——爸爸回來(lái)了，我們很快上了車。

像小時(shí)一樣，我摟著爸爸的腰，熟悉的聲音響起——摩托車開動(dòng)了。但與小時(shí)不同的是，首先映入我眼簾的不是那一頭茂密烏黑的頭發(fā)，而是蓬松的黑發(fā)中夾插的些許白發(fā)，那黝黑的脖子上還刻著許多大大小小的傷……我終于意識(shí)到爸爸寬厚的肩膀上扛起了多么大的責(zé)任。如今的爸爸已不是那個(gè)年輕的父親，歲月不斷的侵蝕著他。頓時(shí)，鼻子一酸，眼眶里的淚水不自覺(jué)地打轉(zhuǎn)。

現(xiàn)在啊，我享受每一次在摩托車上的兜風(fēng)，享受與爸爸的每次相處。因?yàn)榧彝サ呢?fù)擔(dān)，爸爸經(jīng)常不在家，每當(dāng)看見家里的那輛舊摩托，爸爸的身影便浮現(xiàn)在眼前——這大概就是我最靚麗的風(fēng)景吧!（wj62.com 泡泡演講稿）

最靚麗的風(fēng)景作文 篇4

“哪有什么歲月靜好，只是有人默默為你負(fù)重前行罷了?！蹦闶欠褚惨娺^(guò)凌晨一點(diǎn)的廣場(chǎng)，再不見昔里跳舞的大媽，轉(zhuǎn)而取代的是匆匆忙忙的疫情防控工作者，如同黑夜的探燈，你就是最靚的風(fēng)景。

“快點(diǎn)，起床做核酸了!”母親在屋外大喊著，我從睡夢(mèng)中驚醒，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，睜眼瞪大一看，才十一點(diǎn)半，這是什么情況?容不得些許怠慢，我們一家三口就上車前往廣場(chǎng)，等待核酸檢測(cè)開始。深夜下，陸陸續(xù)續(xù)有人排隊(duì)，說(shuō)來(lái)也是奇怪，可能由于核酸檢測(cè)任務(wù)比較重，人員緊張，原來(lái)的兩個(gè)采樣點(diǎn)只有一個(gè)了，排隊(duì)的人從廣場(chǎng)中心依次排開，一直排到大橋邊，后面還有陸續(xù)前來(lái)的人，一會(huì)功夫一眼就望不到隊(duì)伍盡頭了。

“間隔大一點(diǎn)，往后靠靠?！睕_我大叫的是一個(gè)胖墩，看他這身打扮，也是個(gè)志愿者吧，這些志愿中，大概沒(méi)有人再比他矮，可是，他卻管的最嚴(yán)，人少的時(shí)候還要間隔三米，我當(dāng)然還是聽從了他的安排，一會(huì)兒，幾名志愿者將路障擺好。幾百人的隊(duì)伍，卻是靜得可怕。整個(gè)世界沉默了，他，就站在一旁，繼續(xù)督促我們，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

三月里的晚風(fēng)，帶著疫情的嚴(yán)峻，帶著空難的悲傷，無(wú)情地吹在人們臉上，或許是春寒料峭沒(méi)有退去吧，我在廣場(chǎng)上凍得瑟瑟發(fā)抖，那個(gè)胖墩看起來(lái)卻精神抖擻，仿佛天生不怕冷一樣，“保持間距，隔的遠(yuǎn)一點(diǎn)?！庇质撬?，又是這個(gè)胖墩兒，說(shuō)話總是兇兇的，我是不能理解他的。排隊(duì)到凌晨一點(diǎn)，終于到我們了，離他又近了些，分明看到他黝黑的臉上些許汗珠掛在上面，在燈光的照射下，既明亮又有些不可思議，畢竟今天晚上這么冷……我站在那里看著他，看著他的眼睛，一種堅(jiān)定的意志在他眼中閃耀著?！跋乱粋€(gè)”。我打開手機(jī)，匆匆進(jìn)入采樣室……也許深邃的夜空中你找不到繁星，其實(shí)不然，如同他，不就是繁星，不就是最靚的風(fēng)景嗎?

豈日無(wú)衣，與子同胞。其實(shí)，像胖墩兒這樣的人還有很多很多，可以說(shuō)，每個(gè)人都是這次抗疫之戰(zhàn)的奮斗者。致敬所有疫情防控工作者：你的樣子，就是中國(guó)的樣子，就是最靚的風(fēng)景。

最靚麗的風(fēng)景作文 篇5

離小鎮(zhèn)約三公里的鳳凰水庫(kù)旁邊，一條幽靜的小道穿過(guò)一片竹林，直通到水庫(kù)邊的一幢普通農(nóng)舍。小道的入口處豎著一塊不銹鋼指示牌，上書鴻雁推拿四個(gè)大字。這看似毫不起眼的地方，卻在周邊近百公里的老百姓眼中享有極高的知名度。特別是針對(duì)頸椎、腰間椎病的康復(fù)治療，簡(jiǎn)直是神乎其神。坊里傳說(shuō)這位推拿師的技術(shù)，簡(jiǎn)直到了匪夷所思的地步。更出乎意料的是，這個(gè)充滿傳奇色彩的推拿師，竟是一位名牌大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生！

二零一六年的深秋，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了這位盲人推拿師方鴻雁。并了解了她那坎坷的人生經(jīng)歷。

二零零八年的暑假。一抹絢麗的夕陽(yáng)把周圍的景物染上了一層耀眼的金色。方鴻雁站在南方大學(xué)零八屆計(jì)算機(jī)專業(yè)宿舍樓下的樹蔭里，留戀地望著這座熟悉的校園。四年了，一千四百六十個(gè)日日夜夜。今天，她終于以優(yōu)異的成績(jī)告別母校了。可臨別之際，一種難別難舍的情愫油然而生。是呀，四年前蹣跚學(xué)飛的小鳥，如今已變成即將翱翔藍(lán)天的鴻雁了！可此時(shí)，她的眼前突然飄過(guò)一片白霧。幾秒鐘后，白霧消失了。近段時(shí)間，這樣的白霧幾乎每天都要出現(xiàn)一兩次。大泡性角膜病變后期！昨天，南方大學(xué)附屬醫(yī)院眼科專家廖醫(yī)生的診斷結(jié)論，又像一陣悶雷從心頭滾過(guò)，壓得她喘不過(guò)氣來(lái)。這將意味著：眼前這個(gè)美麗的世界，最多將在五年之后無(wú)情地在她眼前消失！盡管廖醫(yī)生說(shuō)，這個(gè)結(jié)論只是以當(dāng)下的醫(yī)療水平而言，按照目前科學(xué)水平發(fā)展的速度，五年時(shí)間，人類很有可能攻克這個(gè)醫(yī)療難題。但她心里清楚，自己的病情在加重！她貪婪地望著眼前這片即將消失的美景，喃喃地自語(yǔ)：命運(yùn)既然這樣安排，那就盡最大的努力，作最壞的打算吧！美麗的大眼睛也隨之黯然無(wú)光，給人留下了一個(gè)無(wú)限凄美的剪影。

毫無(wú)疑問(wèn)，她是一個(gè)很有主見的姑娘。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的痛苦抉擇，第二天一早就來(lái)到了南方科技集團(tuán)，婉拒了他們向自己拋來(lái)的橄欖枝，毅然回到了自己的家鄉(xiāng)天目山麓的一個(gè)小縣城。開始了注定要充滿艱辛的人生之旅！

媽媽見到寶貝女兒回來(lái)了，高興極了。連忙到屋后水庫(kù)邊叫：老方，鴻雁回來(lái)了，快到咱網(wǎng)箱里去撈幾只大閘蟹，女兒愛(ài)吃！。

俗話說(shuō)：靠山吃山，靠水吃水。她們家緊靠鳳凰水庫(kù)，父母就承包了四十來(lái)畝水面搞網(wǎng)箱養(yǎng)殖。雖說(shuō)風(fēng)里來(lái)，雨里去，十分辛苦，但一家人的生活也算勉強(qiáng)過(guò)得去。在吃晚飯時(shí)，鴻雁看著一桌子豐盛的菜肴，看著爸媽額頭上的皺紋，心里十分難過(guò)。父母培養(yǎng)自己這四年大學(xué)不容易啊！可這該的病！自己拿什么來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩呢？

女兒微細(xì)的變化逃不過(guò)父母的眼睛。爸爸問(wèn)：怎么，我看你好像心事重重的？難道是上次你說(shuō)的什么畢業(yè)文章沒(méi)及格嗎？還沒(méi)等女兒回答，又大聲說(shuō)，那又怎么啦，大不了再補(bǔ)考唄。總不能大學(xué)就不興補(bǔ)考吧？

為了讓爸媽高興，鴻雁在包里拿出了畢業(yè)證書遞給爸爸說(shuō)：爸，看您說(shuō)的，您女兒的畢業(yè)論文怎么會(huì)通不過(guò)呢？

就是，我女兒怎么會(huì)畢不了業(yè)呢！說(shuō)著擦了擦手，開心地打開畢業(yè)證書，咦，里面怎么還有一封信呀，哈哈,你總不是有男朋友了吧？

媽媽在旁邊笑著說(shuō)：老頭怎么說(shuō)話呢？鴻雁，別在意?。∧惆志瓦@德性。一天到晚就沒(méi)個(gè)正形！

喲，老婆子，咱女兒就是能，剛畢業(yè)就不聲不響的連工作都搞定了！

是嗎？快讓我看看！快！

看著父母開心得像小孩似的樣子，鴻雁的心都亂了。她默默地想，該怎樣和爸媽談這件事呢？爸媽也發(fā)現(xiàn)了女兒的反常，兩雙眼睛都關(guān)切地看著她。鴻雁咽了口唾沫，艱難地開口說(shuō)：爸，媽，這件事我本來(lái)想過(guò)幾天再和你們商量的。既然你們看到了，遲說(shuō)不如早說(shuō)。

哎呀，沒(méi)什么大不了的，天塌不下來(lái)的。快說(shuō)！爸性急地打斷了女兒的話說(shuō)。

鴻雁又從口袋里掏出了自己的病歷卡：我得了一種眼病，專家確診已經(jīng)到晚期了。而我的工作離不開眼睛，所以，我不打算到這家公司報(bào)到了。

什么？醫(yī)生說(shuō)你的眼睛沒(méi)治了？不可能！爸盯著女兒那雙漂亮的大眼睛叫了起來(lái)?？纯催@雙明亮的眼睛，怎么可能會(huì)瞎呢？肯定是搞錯(cuò)了。

媽也說(shuō)：可不敢瞎說(shuō)呀！媽怎么一點(diǎn)也沒(méi)看出你的眼睛有哪里不對(duì)呢？

鴻雁平靜了一下自己的心情，輕輕地拉著媽的手，故作輕松地笑著說(shuō)：媽，也沒(méi)什么。正如爸說(shuō)的，天塌不下來(lái)！有句古話說(shuō)得好：天生我材必有用！我想趁現(xiàn)在還有時(shí)間，趕緊去學(xué)一門沒(méi)有眼睛也能夠自食其力的手藝。你們說(shuō)好嗎？

媽流著眼淚心疼地?fù)崦畠旱氖郑弘y哪！我苦命的孩子呀，自古瞎子一條路，測(cè)字算命做道姑??！我怎么舍得讓你去學(xué)這種行當(dāng)呢？

爸一拍桌子：丫頭放心，我們就是砸鍋賣鐵，也要治好你的眼睛！萬(wàn)一真到了這一天，你也放心，爸媽養(yǎng)著你！

鴻雁感動(dòng)地摸著爸爸粗糙的大手深情地說(shuō)：謝謝爸媽。不過(guò)請(qǐng)相信，你們的女兒雖然身會(huì)殘，但心，永遠(yuǎn)不會(huì)殘的！又轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著對(duì)媽說(shuō)，媽，我決不會(huì)去做哪些坑人的`勾當(dāng)。我想好了，打算去學(xué)習(xí)推拿。憑我的決心和能力，你們等著吧，用不了幾年，一定會(huì)看到一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的推拿師！

有志氣，有志氣！爸媽異口同聲地夸著。三雙手緊緊的攥在了一起！

在拜師學(xué)藝的過(guò)程中，鴻雁告訴我，推拿療法是一門普遍適用于老年、青年、兒童、婦女的治療方式，副作用少，應(yīng)用范圍廣泛，可作為一種普遍應(yīng)用的自我保健方法。但對(duì)推拿大夫的要求卻很高。要想得心應(yīng)手地運(yùn)用推拿技術(shù)，不僅要了解西醫(yī)學(xué)中人體骨骼、脈、肌肉的解剖，還要掌握中醫(yī)經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)，牢記各個(gè)穴位的位置。為此，她研讀了《素問(wèn)氣形志篇》、《素問(wèn)舉痛論》、《醫(yī)宗金鑒正骨心法要旨》等大量有關(guān)推拿的古老名著，刻苦練習(xí)推、拿、按、摩、揉、捏、點(diǎn)、拍等形式多樣的推拿手法。還利用網(wǎng)絡(luò)向國(guó)內(nèi)外的推拿大師虛心請(qǐng)教。整整學(xué)了四年！她以自己頑強(qiáng)的毅力又讀了一個(gè)本科！這四年里，她的視力越來(lái)越模糊，漸漸的，雙眼終于完全失明了。一開始，她無(wú)論如何也接受不了這個(gè)黑暗的世界。再堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，似乎也無(wú)法承受這殘酷的現(xiàn)實(shí)！自這個(gè)念頭不止一次地出現(xiàn)在她的腦海。她只能一刻不停地為患者推拿、按摩，用汗水來(lái)取代眼淚。用執(zhí)著來(lái)取代光明！在自己的全力付出中，在患者的衷心感謝中，她終于找到了生命的價(jià)值，戰(zhàn)勝了自我！用她自己的話說(shuō)：是推拿拯救了我。

五年后的國(guó)慶節(jié)，鴻雁推拿終于在這幢普通的農(nóng)舍里正式開張了。戴著墨鏡的方鴻雁以她開朗的性格、陽(yáng)光的笑容，更以她精湛的推拿技術(shù)，很快就成了頗有名氣的推拿師。來(lái)她這里做推拿保健的人絡(luò)繹不絕。

一天中午，全家人正準(zhǔn)備吃午飯的時(shí)候，來(lái)了一對(duì)父子。當(dāng)他們得知眼前這位戴墨鏡的姑娘，就是人們傳說(shuō)的大學(xué)生推拿師時(shí)，這位父親竟噗通跪在了她面前：姑娘，求求你救救我兒子吧！

旁邊的人連忙拉起他。鴻雁說(shuō)：別著急，有話坐下慢慢說(shuō)。您兒子怎么啦？他來(lái)了嗎？

姑娘，老人抹了把眼淚說(shuō)，我兒子不是來(lái)推拿的。他大學(xué)畢業(yè)參加工作后，眼睛得了一種病，醫(yī)生說(shuō)看不好，現(xiàn)在真的已經(jīng)看不清東西了。這段時(shí)間在家是尋作活的，誰(shuí)也勸不住。聽說(shuō)姑娘也得過(guò)這個(gè)病，我實(shí)在沒(méi)有辦法，只好扯下老臉，求你勸勸他了。

大伯，您別急，還沒(méi)吃飯吧？先吃了飯?jiān)僬f(shuō)，好嗎？

唉！那還有心思吃飯呀！

你戴著墨鏡，眼睛一點(diǎn)都看不見了嗎？站在一旁一直沒(méi)作聲的小伙子疑惑地問(wèn)。

鴻雁笑著摘下眼鏡說(shuō)：看得見還帶個(gè)墨鏡，不是自找麻煩嗎？

看著眼前漂亮的陽(yáng)光女孩，小伙子自言自語(yǔ)地說(shuō)：這樣的生活還有意思嗎？

可這是老天安排的呀，有什么辦法呢？你總得活下去呀！再說(shuō)，你一定知道有這樣一句話， 上帝給你關(guān)上一扇門，一定為你打開一扇窗?，F(xiàn)在的生活就是上帝為我打開的那扇窗呀！鴻雁往聲音傳來(lái)的方向側(cè)過(guò)頭微笑著回答。

小伙子聽了，沉默了半晌，喃喃地說(shuō)：可我的窗在哪兒呢？

在你的心里呀！人殘了不可怕，可怕的是心也殘了。鴻雁嚴(yán)肅地說(shuō)，只要你心不殘，生活依然是充滿陽(yáng)光的！

鴻雁的爸爸看著垂頭喪氣的小伙子忍不住插嘴說(shuō)：一個(gè)大男人，還不及一個(gè)女孩子！眼睛瞎了有什么大不了的？更別說(shuō)你至少現(xiàn)在還看得見。真沒(méi)出息！

鴻雁媽趕緊打斷他，笑著對(duì)小伙子說(shuō)：我這老頭子直脾氣，不會(huì)說(shuō)話，你們千萬(wàn)別見怪啊。不過(guò)說(shuō)真的，我姑娘那時(shí)候跟你想的可真是不一樣。當(dāng)時(shí)她還一個(gè)勁地勸我們呢！

嘿嘿！小伙子，我是直脾氣，說(shuō)話喜歡直來(lái)直去，你可別往心里去啊！眼睛瞎了還真沒(méi)有什么行當(dāng)好做，總不能去學(xué)個(gè)算命之類的騙人行當(dāng)混飯吃吧。你要是不嫌棄，就跟我女兒學(xué)學(xué)推拿，也好憑真本事吃飯。

我能行嗎？小伙子嚅囁著說(shuō)。

怎么不行？事在人為嘛！鴻雁熱情地回答，我就是趁眼睛還看得見的時(shí)候跟師傅學(xué)的。為了學(xué)推拿，我還研究了好多有關(guān)中醫(yī)經(jīng)絡(luò)的書。還別說(shuō)，這些書確實(shí)有點(diǎn)深?yuàn)W。我當(dāng)時(shí)就對(duì)爸媽說(shuō)，幸虧是他們把我培養(yǎng)成大學(xué)生，要不然這推拿還真學(xué)不好呢！真的，說(shuō)了半天，你叫什么名字?。渴悄膫€(gè)大學(xué)畢業(yè)的？

我叫丁鼎，是西北化工學(xué)院畢業(yè)的。剛工作了一年，就得了這個(gè)倒霉的病。唉，這書算是白念了。小伙子落寞地說(shuō)。

怎么能這樣想呢？你可別小看了推拿這門手藝，想要學(xué)精它，沒(méi)有知識(shí)還真不行呢！我要是沒(méi)有熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)，要想這么快達(dá)到現(xiàn)在這個(gè)推拿水平，可以說(shuō)是天方夜譚。你知道教過(guò)我的師傅有多少嗎？幾乎遍及整個(gè)東南亞！我就是靠網(wǎng)絡(luò)和師傅們對(duì)話的。而你學(xué)的化工專業(yè)，在這個(gè)行業(yè)里，也正好是英雄有用武之地。接著又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：丁鼎啊，我們是不幸的，但我們必須要有在逆境中學(xué)會(huì)生存的能力。自暴自棄不僅愧對(duì)父母，更愧對(duì)自己的生命！

一席話又重新點(diǎn)燃了丁鼎身上行將熄滅的生命之火！他充滿希冀地問(wèn)：你愿意收我這個(gè)徒弟嗎？

當(dāng)然歡迎。不知你爸媽愿意嗎？

哎喲，我是求之不得呀！你們?nèi)铱烧媸俏覀兊木让魅四模《《Π钟洲D(zhuǎn)向老方，老哥，謝謝你們，我們馬上回去收拾一下，過(guò)兩天就把小鼎給送來(lái)。你看行嗎？

怎么不行？我姑娘都同意了。我們家現(xiàn)在是她說(shuō)了算！哈哈哈哈......

我不由得被她那不平凡的經(jīng)歷深深地震撼了。一個(gè)風(fēng)華正茂的名牌大學(xué)畢業(yè)生，卻被命運(yùn)開了如此殘酷的一個(gè)玩笑！她是靠什么重新?lián)P起她的生命之帆的呢？是靠她那自強(qiáng)不息與命運(yùn)抗?fàn)幍牟磺?！是靠她那兩眼雖盲卻笑對(duì)人生的樂(lè)觀態(tài)度！是靠她那身處逆境卻心系他人的善良心境！正如她自己所說(shuō)的：做人，必須要有揚(yáng)在臉上的自信；刻進(jìn)生命的堅(jiān)強(qiáng)；融入液的樂(lè)觀；扎根心底的善良！這不正是她頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)幍脑瓌?dòng)力嗎？可在同時(shí)，我也陷入了深思：當(dāng)今大學(xué)生的求職，幾乎成了眼下全社會(huì)的難題。高不成，低不就，造成了啃老族的隊(duì)伍是越來(lái)越壯大。當(dāng)然，科技的飛速發(fā)展，勢(shì)必減少了許多就業(yè)機(jī)會(huì)。這是客觀的存在。但這并不等于沒(méi)有了就業(yè)機(jī)會(huì)。只不過(guò)需要我們更加努力地去爭(zhēng)取、去創(chuàng)造。特別是放下身價(jià)，準(zhǔn)確定位。又何愁找不到亮麗人生的舞臺(tái)呢？

一個(gè)人的能力決定他飛得有多高，但一個(gè)人的毅力才決定他飛得有多遠(yuǎn)！方鴻雁，她的生命，因自信與堅(jiān)強(qiáng)而精彩，她的人生，因樂(lè)觀與善良而美麗！

在蔚藍(lán)的天空中，一只矯健的鴻雁在翱翔！

最靚麗的風(fēng)景作文 篇6

滿懷著好心情，我們攜手走近美蘭湖與清香的梔子花味兒撞了個(gè)滿懷，四周的大樹正一排排地站著，像一個(gè)衛(wèi)兵正堅(jiān)守著崗位。

看！那一簇簇、一朵朵的小花正競(jìng)相開放，有的你爭(zhēng)我搶，為了給人們看看誰(shuí)最艷；有的含苞欲放，像一個(gè)羞答答的小女孩；有的默默無(wú)聞，為春天增添色彩。

聽！那一只只、一群群的小鳥正陸陸續(xù)續(xù)地從南方歸來(lái)，一會(huì)兒站在電線桿上嘰嘰喳喳地在爭(zhēng)春；一會(huì)兒撿拾枝條建窩；一會(huì)兒和小伙伴追逐打鬧。好一幅春意盎然的風(fēng)景畫！

你好，湖泊姐姐，你捧一面明鏡，是想照出大自然的美好嗎？你好，白云妹妹，你純潔的身影，映出了我們湛藍(lán)的天空。你好呀，太陽(yáng)公公，你的勤勞換回了我們世界的勃勃生機(jī)

撫摸著地上的石頭，那一塊塊傷痕累累的石頭。不用說(shuō)，那些石頭都在哭泣。捧起一塊石頭，放在耳邊，傾聽著石頭對(duì)我們的哭訴，聽著聽著，不禁心里有點(diǎn)暗暗的憂傷

不久，下起了綿綿小雨。咕嚕，咕嚕是誰(shuí)正發(fā)出這樣的聲音呢？回頭一看，那剛破土而出的嫩芽正吮吸著雨媽媽給他的滋養(yǎng)。多可愛(ài)的小草??！

天晴了，天空湛開了燦爛的微笑。咦？天上怎么有只小狗在啃骨頭？怎么有根誘人的棉花糖，不禁讓我饞涎欲滴啦？怎么有只小魚正在吐泡泡哦！原來(lái)是白云妹妹又在調(diào)皮了，真拿她沒(méi)辦法！

小花的爭(zhēng)艷，小鳥的爭(zhēng)春，石頭的哭訴，云朵的調(diào)皮，讓春天無(wú)不多添一份色彩?？芍^是遲日江山麗，春風(fēng)花草香??！

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最靚麗的風(fēng)景作文 篇7

向教室兩端望去，便可以看見那兩個(gè)黑板一前一后守在教室中。它們堅(jiān)定地立在教室里，仿佛兩位綠色的巨人，是教室里一道靚麗的風(fēng)景線。

它們太單調(diào)了，不如電腦吸引人；它們太少了，不能像桌椅一樣給人整齊的舒適感；它們太默默無(wú)聞了，以至于人們都去贊美脆弱的粉筆，卻沒(méi)有人注意到它們也會(huì)磨損。

盡管這樣，它們?nèi)詧?jiān)定地守在教室里，堅(jiān)守著自己的崗位，默默地為人們奉獻(xiàn)，成為了教室里一道靚麗的風(fēng)景線。

黑板兩兄弟性格、愛(ài)好各不相同。前面的黑板博古通今，學(xué)貫中西。盡管知道很快就會(huì)被更新，它還是把知識(shí)擺滿整個(gè)黑板。中國(guó)文學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)法、不定方程……它把各種知識(shí)做成美味的菜肴，讓我們細(xì)細(xì)消化。偶爾，它也會(huì)教我們書法、音樂(lè)，讓我們大開眼界。有了它，整間教室都仿佛更有知識(shí)，更有智慧了。寫滿知識(shí)的它，是教室里一道不可或缺的靚麗風(fēng)景線。

后面的黑板熱愛(ài)藝術(shù)。同學(xué)們?cè)谒砩袭嫵黾t花綠草，烈火寒冰。配上同學(xué)們工整優(yōu)美的文字，精美的黑板報(bào)就完成了。路過(guò)的同學(xué)總要駐足觀看。作品完成后，它總是仔細(xì)保護(hù)，不輕易破壞。它，是同學(xué)們藝術(shù)實(shí)踐與勞動(dòng)的結(jié)晶，是一道靚麗的風(fēng)景線。

時(shí)間久了，黑板臟了。同學(xué)們仔細(xì)地擦著黑板，一道道深綠在黑板上鋪開。擦過(guò)的黑板擺脫了灰塵的遮蔽與羈絆，由淺綠變成深綠，顯得更清爽，更有生機(jī)。這擦過(guò)的黑板，又是教室里一道靚麗的風(fēng)景線。

知識(shí)是美的，藝術(shù)是美的，勞動(dòng)是美的，無(wú)私奉獻(xiàn)是美的……承載著這一切的黑板也是美的，是教室里最不可或缺的靚麗的風(fēng)景線。

最靚麗的風(fēng)景作文 篇8

一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我沿著濱湖公園彎彎曲曲的石板小路蹦啊跳啊，像個(gè)剛出籠的小鳥，在那里盡情地嗅著清新的空氣，聞著沁人的花香，陶醉在那美麗的景色中。

不知不覺(jué)間，公園里已經(jīng)聚集許多人鍛煉的人。有的練扇子舞，那紅艷艷的扇子隨著節(jié)奏忽上忽下，像一只只翩翩起飛的彩蝶；有的舞劍，那金光閃閃的劍閃著炫目的光芒；有的打太極拳，那剛?cè)嵯酀?jì)的一招一式中透出了力量；還有的在跑步，時(shí)不時(shí)有人氣喘吁吁地從我身邊像流星一樣劃過(guò)……一切顯得那么有活力，那么和諧美好！

忽然，一位手里拿著一根拐杖，眼睛戴著大墨鏡的盲人爺爺出現(xiàn)在我的視線里。他正繞著石子路一瘸一拐地走去——石子路左側(cè)的長(zhǎng)廊那里，有些老年人正在拉二胡唱戲曲兒。這時(shí)，兩個(gè)大哥哥遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)，邊走邊喝著可樂(lè)。那個(gè)高個(gè)的大哥哥，染著紅白相間的頭發(fā)，留著個(gè)很時(shí)尚的“雞冠頭”，他摸著頭發(fā)大喊道：“哥們，從這草坪穿過(guò)去吧，近多了。”“好！”另一個(gè)附和著。兩人談笑著，锃亮的大皮鞋踩進(jìn)了草坪，無(wú)情地踐踏著柔弱的小草。

隨后，又轉(zhuǎn)過(guò)身將那可樂(lè)瓶肆無(wú)忌憚地用力一拋——那兩個(gè)可樂(lè)瓶，在空中畫出兩條拋物線，一個(gè)無(wú)奈地躺在草坪上，另一個(gè)卻“啪”的一聲，在盲人爺爺前面的石子路上落了下來(lái)?！肮颇窍棺?，差點(diǎn)就成了我的“靶”了，真刺激！”看到這一幕，一股無(wú)名的怒火從心底迸發(fā)，我恨不得追過(guò)去趴了他們的皮，誰(shuí)才是真正的盲人！不是嗎，如果他們不是盲人，怎么就看不見那牌子上清清楚楚地寫著：足下留情，春意更濃。如果他們不是盲人，又怎么忍心隨意破壞公園的美麗與和諧？

“老爺爺，我來(lái)?yè)?，您小心！”等我回過(guò)神時(shí)，看到一個(gè)小妹妹跑過(guò)來(lái)?yè)炱鹛稍诶蠣敔斍懊娴目蓸?lè)瓶，把它扔到路旁的垃圾桶里。我?guī)撞节s上去，扶著盲人爺爺，親切地問(wèn)：“老爺爺，您想去聽?wèi)蚯菃?？”“是是！小朋友，你也聽？”“老爺爺，我也聽?！泵と藸敔斅犝f(shuō)我也要聽?wèi)蚯瑯?lè)呵呵地笑起來(lái)。這時(shí)，那個(gè)小妹妹又跑過(guò)來(lái)了。她一手小心地拿過(guò)老爺爺?shù)墓照龋皇謹(jǐn)v扶著老爺爺。

彎曲的公園小道上，移動(dòng)著這樣一道“風(fēng)景”——兩位小朋友一左一右的，他們攙扶著一位盲人老爺爺，他們將一起去聽曲兒！

最靚麗的風(fēng)景作文 篇9

最靚麗的風(fēng)景

莒縣安莊柳石小學(xué)三年級(jí)

張凱旋

日照碧海藍(lán)天，風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。名勝古跡品位獨(dú)特高雅。我遠(yuǎn)在河北油田工作的大姑對(duì)家鄉(xiāng)日照更是情深意濃，她每年都來(lái)日照一次旅游兼探親，這月中旬又如期而至。

大姑三天游完日照之后來(lái)我家小住。晚上，大姑和我們一家圍在一起吃飯，她飯都顧不得吃就興致勃勃地向我們講起了游覽感受：“千年銀杏樹靈性不減，劉勰才華橫溢蓋世……?！闭f(shuō)著說(shuō)著她話鋒一轉(zhuǎn)?！澳銈冋f(shuō)日照最靚麗的風(fēng)景是什么?”又賣關(guān)子。

我是急性子，“大姑快說(shuō)，什么最靚麗?”她接著很認(rèn)真地說(shuō)：“在‘萬(wàn)德?！瘶乔?，青年男女爭(zhēng)先恐后地義務(wù)獻(xiàn)血的一幕，真是令我感動(dòng)萬(wàn)分。起初，采血車前只有幾個(gè)人，首先是一個(gè)青年向采血工作者伸出胳膊……。人越來(lái)越多，竟有上百人踴躍獻(xiàn)血，他們有說(shuō)有笑，美好的心靈感染著每個(gè)過(guò)往的行人，要是年齡允許的話，我也一定會(huì)加入的。”大姑繼續(xù)滔滔不絕：“我去過(guò)東北下過(guò)江南，也曾到過(guò)國(guó)外卻從未見如此讓人感動(dòng)的場(chǎng)面。我為日照驕傲，我為是日照人感到自豪……”

大姑話還沒(méi)說(shuō)完，我爸爸一伸手從抽屜里拿出了一個(gè)紅彤彤的義務(wù)獻(xiàn)血證。大姑接過(guò)證一看，臉上蕩漾出無(wú)比燦爛的驚喜?！巴?弟弟也是如此的偉大?！蔽乙膊蛔杂X(jué)地向爸爸伸出大拇指，心想：長(zhǎng)大了我也會(huì)的，讓這道靚麗的風(fēng)景在日照永存。

延伸閱讀

靚麗的風(fēng)景作文實(shí)用十篇

寫作文好可以幫助你認(rèn)清自己內(nèi)心的想法和追求，寫作讓我們學(xué)會(huì)了如何更有效地思考思考剖析。優(yōu)秀作文是如何煉成的呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯根據(jù)您的指導(dǎo)為您搜集整理了一篇對(duì)應(yīng)的“靚麗的風(fēng)景作文”，期待我們的建議能夠幫助您更好地管理流程和資源！

靚麗的風(fēng)景作文(篇1)

“叮鈴鈴”清脆的鈴聲響起來(lái)了，一位男同學(xué)像放出籠的鳥兒一樣，興奮地大叫“耶!”我們爭(zhēng)先恐后的背上了書包，有序得離開校園。

“春天在哪里呀?春天在哪里?”我哼著這首熟悉的歌，走在回家的路上。冬天走了，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)了!

我走在路上，柳樹吐翠掛綠，長(zhǎng)出了嫩芽，隨風(fēng)起舞;小草鉆出土地，伸了個(gè)懶腰，結(jié)束了一冬天的睡覺(jué)，桃花也競(jìng)相開放，在太陽(yáng)的照耀下，顯得格外美麗。人們脫下了厚棉襖，穿上了單薄的衣服，幼兒園里，孩子們歡聲笑語(yǔ)，太陽(yáng)光照到水面上，折射出金色的光芒，一陣微風(fēng)拂過(guò)，水面便漾起層層漣漪，波光粼粼。突然天空中飛來(lái)了一群小燕子，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

我終于走到了小區(qū)，一群小朋友在快樂(lè)的游戲，有的騎自行車，在激烈的比賽;有的坐在一起，說(shuō)著什么;還有的拿著自己心愛(ài)的玩具，開心的玩耍?？?家門口的那棵白楊樹已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的小芽，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹上的葉子輕輕搖動(dòng)，好像在說(shuō)：“好清涼的風(fēng)阿”還有下面的三棵迎春花也抽出了綠葉，我回到家，發(fā)現(xiàn)家那盆吊蘭也都長(zhǎng)出了一點(diǎn)綠葉。春天真的默默地來(lái)了。

我看到這美麗的春天景色，情不自禁的想起一首經(jīng)典古詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開?！?/p>

靚麗的風(fēng)景作文(篇2)

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地，當(dāng)?shù)谝恢圾B兒飛上藍(lán)天，當(dāng)我們還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，城市的各個(gè)角落已布滿了一個(gè)個(gè)手拿掃把、身穿橙色工作服的瘦弱身影，他們就是城市的“美容師”——環(huán)衛(wèi)工人。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，種子破土而出，柳條抽出了嫩芽，冰封的小河又潺潺向東流去，譜出動(dòng)人的音符，奏響春天的交響曲。而春天的到來(lái)也使很多人煩惱：雪融化了，所有的垃圾原形畢露，春節(jié)燃放的煙花爆竹更是一片狼籍。這時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人每天黎明便起床去清掃，很辛苦，很不易，但他們卻從不喊一聲苦，不叫一聲累，像任勞任怨耕田的老黃牛一樣，扎扎實(shí)實(shí)工作，勤勤懇懇干活。

夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，毒辣的陽(yáng)光炙烤著大地，人人汗流浹背。但環(huán)衛(wèi)工人卻似乎一點(diǎn)兒也不怕熱，依舊每天清晨起床，干得熱火朝天，滿面通紅，汗水浸濕了衣背，豆大的汗珠不停地滴落在地面上，砸出一朵朵綻放的水蓮花，那么璀璨，那么耀眼。

秋天，片片金葉被風(fēng)吹到天上，又隨著風(fēng)兒旋轉(zhuǎn)，如彩蝶般飄落到地上，堆堆秋葉為大地織出了一件彩衣，如彩虹般絢爛，如晚霞般奪目。這一堆堆落葉，環(huán)衛(wèi)工人可怎么清理呢？我的心底不禁打出了無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào)。瞧！只見他們拿著一把大掃帚，一下緊接著一下，動(dòng)作嫻熟而連貫，一絲不茍地清理落葉，井然有序地完成工作，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他們卻沒(méi)有一絲停歇，依舊認(rèn)真打掃?！皣W啦，嘩啦”，聽著熟悉的掃地聲，我不禁感慨萬(wàn)千。

冬天，是環(huán)衛(wèi)工人最忙碌的季節(jié)。凜冽的寒風(fēng)夾雜著鵝毛般的雪片一起降臨，屋頂上，樹梢上，都積滿了厚厚的白雪，大地一片銀裝素裹，好像一個(gè)美麗的童話世界。但這皚皚白雪卻給大家?guī)?lái)了交通堵塞與不便。車在雪上行駛?cè)菀状蚧?，人們?nèi)菀姿?，于是環(huán)衛(wèi)工人便沒(méi)日沒(méi)夜地戰(zhàn)斗。天天黎明開始工作，日日披星戴月地回家?！斑沁沁恰蹦顷囮囩P雪聲，在空曠的大街上，顯得格外響亮。累了搓一搓凍僵的手掌，餓了吃一口冰冷的飯菜。一件件橙色的馬甲，成了雪白的大地上最醒目、最鮮艷的標(biāo)致。我站在一塊光滑而明亮的雪地上，久久凝視著在皚皚天地之間，一個(gè)個(gè)瘦弱的身影，不禁熱淚盈眶，那就是最靚麗的風(fēng)景，最美麗的圖畫。一顆顆眼淚滴落到地上，融化了一小片雪地，浸濕了一個(gè)純潔的心靈。

環(huán)衛(wèi)工人，無(wú)論春夏秋冬，永遠(yuǎn)是城市里一道最靚麗的風(fēng)景，一幅天地間最美妙的畫卷。我從心底感謝這些無(wú)私奉獻(xiàn)的城市美容師，贊譽(yù)這些默默無(wú)聞的城市守護(hù)神，城市因他們的無(wú)怨無(wú)悔而美麗、而自豪。

靚麗的風(fēng)景作文(篇3)

詩(shī)芳，遙祝生日快樂(lè)。

不知不覺(jué)，認(rèn)得你已有一年。一年在時(shí)間的洪流中實(shí)在算不得什么，多少個(gè)日子在生命里流逝，我都不曾在意。然，這一年來(lái)，我們所歷經(jīng)的日子，說(shuō)過(guò)的話，走過(guò)的路，都深深地刻在我心里，成為我生命路途中最為靚麗的風(fēng)景，時(shí)刻激勵(lì)著我向前的人生。

在我心里，你有著現(xiàn)代社會(huì)難得的樸實(shí)與純真，包容與善良。我想，許多人現(xiàn)在看到這些詞都陌生了，甚至心里許久不曾有個(gè)這樣的概念。他們不相信人心還會(huì)這樣，也不敢去相信。他們已被嚇怕了。但是，你卻不同，與你相處，卻有沁人心脾之感。因?yàn)槟銓?duì)生活的認(rèn)識(shí)，處理人事的真誠(chéng)，對(duì)世界的包容，許多次都深深地打動(dòng)我。

去年向你坦誠(chéng)心意時(shí)我說(shuō)過(guò)，要你勇敢點(diǎn)，勇敢去愛(ài)。記得當(dāng)時(shí)我用手機(jī)寫了首詩(shī)發(fā)給你：

你讀后，感慨不已。不知從何時(shí)起，我們已經(jīng)不敢去愛(ài)了，這個(gè)愛(ài)不僅僅是愛(ài)情，還有許多人類本身的正常情感，都面臨著退化。我們不敢愛(ài)，怕受傷，怕付出沒(méi)有回報(bào)。不相信社會(huì)的愛(ài)，不相信他人的愛(ài)，甚至不相信自己的愛(ài)。不相信一個(gè)女生喜歡一個(gè)男生僅僅是因?yàn)樗牟湃A或者真誠(chéng)。不相信一場(chǎng)公平的考試或招聘。不相信風(fēng)骨終將戰(zhàn)勝媚骨。

可惜的是，我們?cè)S多人在愛(ài)的情感最豐富最活潑的年紀(jì)里，都變得十分膽怯、害怕。我們變得越來(lái)越小心翼翼，仔細(xì)盤算著與他人的利益關(guān)系，對(duì)人事的情感越來(lái)越冷漠，這讓我們?cè)谧钋啻旱墓饩袄镒兊卯惓３墒旎蛘叨隆５?，我們?nèi)心深處又渴望世界的愛(ài)與關(guān)懷，向往著青春的釋放和自由的人生，因?yàn)檫@是人的本性。最后，愛(ài)和正義不得不在我們心中變得越來(lái)越枯竭，我們不知不覺(jué)變成躲在套子里的人了。

于是，我們不愿意去經(jīng)歷，不想去感受，因?yàn)閷?duì)情感的害怕與渴望的雙重糾結(jié)，許多事情只求結(jié)果，不論過(guò)程。甚至，我們連糾結(jié)都不愿意了。我們忘了人生本來(lái)就是個(gè)過(guò)程。許多事只求越簡(jiǎn)單越好，越快越好，越有用越好。比如，去年流行的一句話，“然而并沒(méi)有什么用”，這句話充分強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)人行為的“有用性”。后來(lái)，這句話簡(jiǎn)說(shuō)成了三個(gè)字，這一變化強(qiáng)調(diào)的就是“快”。我們連完完整整地說(shuō)一句話的.時(shí)間和耐心都沒(méi)有了。

我們倆時(shí)常討論這些話題，有時(shí)我們觀點(diǎn)一致，有時(shí)我們也會(huì)爭(zhēng)得不可開交，但是我們倆對(duì)人生，對(duì)生活，對(duì)世界的態(tài)度和看法是大體一致的。我們對(duì)未來(lái)都迷茫，但是我們都愿意勇敢的往前走，都愿意用一己的真誠(chéng)去面對(duì)這個(gè)社會(huì)以及以后未知的人生。我慶幸我們還能勇敢，還有激情，對(duì)愛(ài)有向往，對(duì)美好有追求，對(duì)人生有渴望。

當(dāng)然，最讓我感動(dòng)也讓我時(shí)常羞愧的，還是你對(duì)我的好。你有時(shí)調(diào)侃我說(shuō)，你找個(gè)這么好的保姆，多好啊。我聽著，心里羞愧不已。

去買甘蔗，你說(shuō)你喜歡吃甘蔗結(jié)，要老板把結(jié)留下，我便當(dāng)真，結(jié)都留給你。去吃飯，還沒(méi)吃幾口，你就說(shuō)吃不下，把肉夾給我。我念叨著喉嚨不舒服，你便偷偷的買來(lái)了保溫杯，還去把熱水接上，倒水好遞給我，而你自己依舊用之前的玻璃杯。研究生考試期間，我進(jìn)場(chǎng)考試，你在考場(chǎng)外一等就是三個(gè)小時(shí)，腿上的凍瘡加重，下午還要堅(jiān)持繼續(xù)等！

相識(shí)以來(lái)，你對(duì)我之情深，我心如明鏡，唯有以深情相報(bào)。“人壽幾何，逝如朝霜。時(shí)無(wú)重至，華不再陽(yáng)?！鄙烦虅偲鸷?，來(lái)日漫漫，還有許多坎等我們跨，許多困難等我們?nèi)ッ鎸?duì)。當(dāng)然，我相信，也有許多日子會(huì)十分美妙，有云，有橋，有水，有花，有你有我。

詩(shī)芳，無(wú)論前路如何，都讓我們勇敢向前行吧！因?yàn)槲覀兌枷嘈胖S多人不相信的東西，向往著許多人不敢向往的東西，追求著許多人不敢追求的夢(mèng)。我不怕，因?yàn)槟闶俏疑凶铎n麗的風(fēng)景。謝謝你。

再祝，生日快樂(lè)，開心健康。

靚麗的風(fēng)景作文(篇4)

文章選取街頭賣藝的演員，道出他們心中的夢(mèng)，下面我們一起看看這篇《靚麗的風(fēng)景》。

這是一個(gè)美麗的黃昏，還沒(méi)有落日余暉染紅了西邊的天空。我漫不經(jīng)心的走在人潮涌動(dòng)的大街上，打發(fā)著無(wú)聊的時(shí)光。突然一陣極具特色的樂(lè)聲傳來(lái)，我循聲而去······

推開稀疏的人群，映入眼簾的是一個(gè)汽車舞臺(tái)，繚繞的燈光增添了舞臺(tái)的'視覺(jué)效應(yīng)。盡管舞臺(tái)前的觀眾寥寥無(wú)幾，但絲毫不影響演員的興致。他們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，精氣十足。

瞧，那個(gè)架子鼓手可真俏，他滑稽而嫻熟的敲打著眼前的鼓，那鼓在他手里演繹出有節(jié)湊的旋律，他還時(shí)不時(shí)地將鼓棒在指尖轉(zhuǎn)上一轉(zhuǎn);那個(gè)吉他手也沉浸在自己的演奏中，他的頭隨著節(jié)奏情不自禁的搖擺，引得下邊的觀眾也跟著搖擺;那個(gè)主唱更是投入，他手拿麥克，美妙的聲音在樂(lè)器的伴奏下更顯得悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，他還時(shí)不時(shí)的向觀眾揮揮手，看得出來(lái)他們真的很愛(ài)音樂(lè)，那樣真切的眼神那賣力的表演真好像在開一場(chǎng)演唱會(huì)，看著眼前的一切，我深深的震撼了。

當(dāng)這首歌結(jié)束的時(shí)候，他們深深的向觀眾鞠了一躬，然而得到的卻是寥寥無(wú)幾的掌聲，但這絲毫不影響他們的心情，馬上又投入到下一輪演奏中去。

我堅(jiān)持看到了結(jié)束，當(dāng)他們收拾東西的時(shí)候，我走上前去，交談中知道了：他們是來(lái)自湖南的小宇宙樂(lè)隊(duì)，平均年齡在十七八歲，當(dāng)問(wèn)到他們?yōu)槭裁淳鄣揭黄饡r(shí)，他們告訴我，因?yàn)樗麄儞碛型粋€(gè)夢(mèng)想----就是開一場(chǎng)屬于他們自己的演唱會(huì)，擁有自己的專輯，他們希望在音樂(lè)的道路上走的更遠(yuǎn)!

我十分震撼，震撼于他們的執(zhí)著，震撼于他們?yōu)榇硕冻龅呐?。不論追?mèng)的旅途有多少坎坷，只要有夢(mèng)就能不會(huì)放棄。其實(shí)我也是一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者，大大小小的舞臺(tái)我也上過(guò)，街頭賣藝的事我也做過(guò)。但我從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)要做到怎么樣。從他們身上我知道了，不管表演的好不好，能不能得到觀眾的認(rèn)可，都不能阻擋追夢(mèng)的腳步，只要有夢(mèng)的地方就有夢(mèng)想的舞臺(tái)。

當(dāng)你走過(guò)賣藝人身邊時(shí)，請(qǐng)不要唾棄和否認(rèn)，因?yàn)樗麄兪亲穳?mèng)的天使，走到哪里都是一道靚麗的風(fēng)景。

靚麗的風(fēng)景作文(篇5)

舅爺家的屋門口有一顆棗樹。

平日里只瞧見它粗壯的枝干和半圓的深墨綠色的葉子。倘若你細(xì)心點(diǎn)觀察，或許還能瞄見棲息麻雀的模糊的影子。

不過(guò)這顯然不是它最討喜的模樣。等到弟弟阿福放秋收假那時(shí)，才是棗樹一年里最熱鬧最漂亮的模樣。以上都是聽舅爺嘮嘮叨叨時(shí)知曉的，這月回鄉(xiāng)休養(yǎng)的我才有幸親眼目睹。

伴著雞鳴與陣陣炊煙，我攜了把芭蕉扇扯了張小板凳舒舒服服的坐到堂屋門口，等阿福那小子起床。果不其然一聲電擊小子剛落下便能望見一雙沒(méi)穿鞋，肉嘟嘟的小腳丫嗒嗒的朝我跑來(lái)。

今兒打棗！

然后又嗒嗒的趕向廚房里頭的舅爺、隔屋的虎哥，應(yīng)是小孩兒胡亂起的名字。突然起風(fēng)了，棗樹跟著稀里嘩啦響了一陣兒又一陣，聽起來(lái)像姑娘的笑聲，輕靈愉快。

好不容易等到能真正打棗，阿福這蠢弟弟仿著電視里的主角大吼一聲，虎頭虎腦的抄了根棍子就向棗樹沖去?；钕裆嚼镱^跑出來(lái)不見世面的小猴精。

反觀旁邊這位站著不動(dòng)的虎哥，想必一定是在頭面上下了不少功夫，白襯衫黑短褲，一眼就能看出是從大人那里摸過(guò)來(lái)的墨鏡，和大了不止幾碼的尖頭皮鞋。乍一眼竟也有幾分大人風(fēng)采，不過(guò)還是滑稽占了多數(shù)。

這倆搭一起真是怎么看怎么樂(lè)。

突然一聲悶響，原來(lái)是阿福給撞樹上了。這又是嘩嘩啦啦一陣，這回不像姑娘，像看笑話的小毛孩。阿?？刹荒敲锤吲d，他捂著腦袋撅著小嘴兒，大眼睛咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)仿佛馬上就能滴下淚珠。

可很快稀里糊涂的阿福又樂(lè)呵呵的傻笑起來(lái)，這一撞也不是全無(wú)好處，還真抖下了些棗子。定睛一看棗兒們一個(gè)個(gè)紅的發(fā)亮，難怪這么輕松就掉到了地上，可謂是傻人有傻福。

接下來(lái)虎哥阿福卻又因?yàn)檫@零音幾顆棗子的歸屬發(fā)生了矛盾?；⒏缛徊活櫢绺绲拿孀?，乘阿福不防先發(fā)制人揪住了阿福的小辮子?？砂⒏Ｒ埠敛皇救?，對(duì)著敵人雪白的襯衫狠狠的摸了一把臟手印

我發(fā)現(xiàn)舅爺也停下手里的活望著糾纏在一起的倆小娃娃，他一個(gè)人抿著嘴偷偷的笑，發(fā)現(xiàn)我在看他又哈哈大笑。容易滿足的幸福回蕩在笑聲中，又溜到了我心里。

或許，這就是最靚麗的風(fēng)景。

靚麗的風(fēng)景作文(篇6)

友誼，多么溫暖的字眼，那么平凡，隨處可見。他一直在我們身邊給我溫暖。那次炒花生活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诜窒碇懈惺苡颜x，使我久久不能忘懷。

星期三，學(xué)校組織去陽(yáng)光少年實(shí)踐基地游玩。在這里，我們進(jìn)行了炒花生的活動(dòng)。分好組后，我們就開始分工了。

陳尚武和武祎鳴跑著從對(duì)面拿來(lái)了許多沉甸甸的柴火，李思遠(yuǎn)、樊棽和房家輝也拿來(lái)了花生和鏟子。張京正往灶膛里不斷地加著柴火，炊煙裊裊地向上升起，鍋中的細(xì)沙不一會(huì)兒就變得滾燙了。時(shí)機(jī)成熟了，我們把帶殼的花生倒入鍋中。只見胡涵希熟練地拿起鏟子，反復(fù)地翻炒著花生?；ㄉ坪踝x懂了她的心思，也隨著她手中的鏟子，不停地來(lái)回翻動(dòng)著。

不一會(huì)兒，胡涵希就把鏟子交給了我。我小心翼翼地拿著鏟子，和著細(xì)沙不停地回翻動(dòng)。這時(shí)，一股清新的泥土氣息迎面向我撲來(lái)。我左翻翻，右翻翻，生怕有哪一邊沒(méi)有翻到，會(huì)糊了。伴著陣陣的沙沙聲，清新的泥土氣息越來(lái)越淡，而那脆香脆香的花生味兒也越來(lái)越濃了。

炒熟了，張京將花生盛了出來(lái)。我我們每人抓了一把發(fā)燙的花生，迫不及待地品嘗大家一起合作的成果。胡露薇遞給我一顆花生。我剝開殼，一股脆香的花生味向我襲來(lái)?！昂孟惆?”我邊說(shuō)邊把花生放進(jìn)了嘴里。

吃著香味四溢的花生，我的心里像吃了蜜一樣。我不但品嘗到了美味的花生，還感受到了同學(xué)之間真摯的友誼。

靚麗的風(fēng)景作文(篇7)

你不知道我喜歡喝什么味的牛奶；你也不知道我喜歡看什么樣的電影；你甚至都不知道我的名字，但你是我心中最靚麗的那道風(fēng)景！

題記

那天，太陽(yáng)高照，卻沒(méi)有那么炎熱。金黃色的陽(yáng)光灑滿大地，人們沐浴其中。偶爾幾縷帶點(diǎn)涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)。有時(shí)撲打在臉上涼爽至極；有時(shí)會(huì)吹下幾片泛黃的葉子，飄落在身上，沒(méi)有煩惱，只留享受在這晚秋很難遇上這樣的好天氣。我不由自主放慢腳步，享受于這片美好之中。不知不覺(jué)來(lái)到了目的地一個(gè)普通書店。走進(jìn)店內(nèi)，五排貨架整整齊齊地排列在店內(nèi)。我熟練地走向第二排貨架，手指尖輕輕劃過(guò)第四橫排的架子上一本本包裝精美的書，眼睛急切地尋找。咦！在這里！我飛快從貨架上取下來(lái)。呀？不對(duì)呀！應(yīng)該還有一本呀！充滿疑惑的我走向服務(wù)臺(tái)，準(zhǔn)備詢問(wèn)。

對(duì)不起，最后一本被那個(gè)女孩買走了。店員滿臉歉意地望著我。真的沒(méi)有了嗎？請(qǐng)您再找找！我不甘心地追問(wèn)。店員無(wú)奈地向我搖頭。我轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備離開。真是緣分，我遇見了你只見你手中正拿著一本和我一模一樣的書，唯一不同的是：你的是下冊(cè)?？刹皇俏倚男哪钅畹哪潜緯鴨?？為了這本書，我擠了半個(gè)小時(shí)公交車，又走了十分鐘為的就是這本精美書我牽掛了好久卻很難買到。

你似乎也注意到我手中的書，對(duì)我友好地笑笑，我靦腆地回報(bào)一個(gè)微笑，但目光一直沒(méi)離開你手中的那本書。你似乎想到了什么，迅速將手中那本書塞我手上，哈，算我們有緣！能在這茫茫人海中遇到個(gè)知己真不錯(cuò)！我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，你就開始和我討論書中的人物了。這時(shí)我才看清，你有一雙大大的眼睛，很清澈，如一潭平靜的湖水，小巧的嘴此刻不停地一張一合突然你抬起手腕看看表，一臉慌張地說(shuō)：唉，不好意思，我快遲到了，有緣再見！隨后一個(gè)干脆利落的轉(zhuǎn)身，幾縷頭發(fā)拂過(guò)我的臉頰柔柔的我呆呆地望著你那瀟灑離去的背影，直到你消失在人群中

大眼睛女孩，你叫什么名字？與你相遇，就如同一個(gè)美麗的夢(mèng)。但即使是夢(mèng)，你也是我夢(mèng)中最靚麗的那道風(fēng)景盼望有緣再見到你！

靚麗的風(fēng)景作文(篇8)

5月29日中午，在無(wú)錫駛往杭州的一輛大型客車上，司機(jī)吳斌如往常一樣平穩(wěn)地駕駛著車，但誰(shuí)都沒(méi)想到，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍即將降臨。11時(shí)40分左右，當(dāng)車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽(yáng)山路段時(shí)，伴隨著一聲巨響，一塊大鐵片像炮彈一樣從對(duì)向車道迎面飛來(lái)，在擊碎擋風(fēng)玻璃后，砸向了吳斌的腹部和手臂，導(dǎo)致他肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。車上的監(jiān)控錄像記錄下了這短暫而震撼的一幕：被擊中的一瞬間，吳斌本能地用手捂了一下腹部，看上去很痛苦，但他沒(méi)有緊急剎車或猛打方向盤，而是強(qiáng)忍劇痛讓車緩緩減速，穩(wěn)穩(wěn)停住，打起雙閃燈，拉好手剎，解開安全帶掙扎著站起來(lái)，打開車門疏散乘客，并叮囑他們：“別亂跑，注意安全?！倍谄幢M最后一絲力氣后，整個(gè)人癱倒了在座位上。直到這時(shí)，車上的許多乘客才意識(shí)到，自己剛剛與死神擦肩而過(guò)。6月1日，吳斌因傷勢(shì)過(guò)重去世。

素材點(diǎn)撥：在吳斌的精神世界里，一定“詩(shī)意的棲居”著兩種非?？少F品：一是強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和崇高的職業(yè)素養(yǎng);二是充分尊重和敬畏他人生命的博大情懷。惟有如此，身受重傷的吳斌，才能在一瞬間爆發(fā)出驚人的意志力和巨大的正能量，保全了車上24名乘客的安全?！白蠲浪緳C(jī)”美在他尊重自己的職業(yè)、具備起碼的職業(yè)操守、擁有基本的人際善意、認(rèn)真履行對(duì)服務(wù)對(duì)象應(yīng)該負(fù)有的責(zé)任，對(duì)我們每一個(gè)職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，這都是一條退無(wú)可退的“職業(yè)”底線，亦是我們所有人都應(yīng)該遵守的一種游戲規(guī)則。倘若每個(gè)職場(chǎng)人都能像吳斌一樣?對(duì)得起自己的職業(yè)，在夜深人靜的時(shí)候可以問(wèn)心無(wú)愧，相信整個(gè)社會(huì)的道德水準(zhǔn)必將向前邁進(jìn)一大步。到那時(shí)，受益的終將是我們每一個(gè)人。吳斌將“職業(yè)”的意義上做到了極致，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都可以演繹一道最靚麗的風(fēng)景。

靚麗的風(fēng)景作文(篇9)

繁華凋盡，唯見白雪獨(dú)舞。

寒風(fēng)颯颯，肆虐刺入心骨。

我瑟瑟地走在小路上，一切寒冷無(wú)比，淺淺冬陽(yáng)收斂了最后一抹微笑，幻化作一片冰天雪地的世界。鵝毛大雪中，皚皚冰寒中，卻意外地邂逅了你—一道靚麗的風(fēng)景線。

你的顏色是那么鮮紅，宛若冬日里一團(tuán)融化冰寒的火焰，熾熱地燃燒生命，連接著粗細(xì)均勻的根，構(gòu)成一幅盎然美麗的畫。你是茫茫白雪中的一位纖纖女子，舞動(dòng)著鮮紅的瓣兒，翩若驚鴻，裊娜曼妙。“多美啊!”我的心被震撼著，在冰天雪地的世界里，這一抹紅渲染了天空，點(diǎn)亮了我的人生，點(diǎn)燃了我的青春。我望著屹立冰寒的你，不禁陷入了曠古的深思……

無(wú)論寒風(fēng)多么凜冽，你依舊不妥協(xié)于惡劣的天氣，當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)大地，你又是第一只迎接春光的生命?！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故”，你高潔質(zhì)樸，將暗香永存世上，彌漫在我心里，感染著我，讓我明白生命的真諦。

古往今來(lái)多少人贊頌?zāi)悖骸安灰丝浜妙伾?，只留清氣滿乾坤”是王冕感嘆你潔白質(zhì)樸的品質(zhì)，留下滿心正氣;“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”是王安石陶醉于你的暗暗清香，幽幽滲入心扉;“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”是你奉獻(xiàn)與香味交替，編織成迷人芬芳……他們和你一樣，一身正氣、品格高尚。

驀地醒悟，為何我遇到困難便退，遇到挫折便萎靡不振呢?我的心在燃燒，在你的感染下，我一點(diǎn)點(diǎn)脫胎換骨……那是一道靚麗的風(fēng)景線，點(diǎn)燃了青春與夢(mèng)想;那是一道“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”中的靚麗的風(fēng)景線，讓我們仿佛獲得涅槃，大步走在人生路上!

寒風(fēng)颯颯，萬(wàn)里冰封，唯有紅梅獨(dú)纖纖。那是一道靚麗的風(fēng)景線!

最好的風(fēng)景作文十九篇

我們目前需要每天與寫作接觸，多看一些課外書以豐富寫作素材，優(yōu)秀的作文寫作之道何在？探索“最好的風(fēng)景作文”將會(huì)是一段非常有趣的旅程，歡迎一同加入我們，我們將竭力尋覓更多相關(guān)信息！

最好的風(fēng)景作文【篇1】

染墨流年，歲月沉香，如果人生就是一場(chǎng)旅途，那么一程又一程的風(fēng)景，會(huì)迎來(lái)一季又一季的盛放。我們走過(guò)了秋水長(zhǎng)天，就會(huì)迎來(lái)春雪迎飛，拾一味暖意于歲月中，走進(jìn)秋涼。讓那些平淡的時(shí)光像花兒一樣的在指尖綻放，向著陽(yáng)光，溫暖前行，體味歲月的靜美，且行且情，其實(shí)最好的風(fēng)景一直在腳下，在路上，在心中……風(fēng)景不一定是那么的奢華，雄偉，壯觀，它也許只是一塊石頭，一條小河，一棵樹……然而，在我心中，最美的風(fēng)景是那在操場(chǎng)上的快樂(lè)時(shí)光。

在操場(chǎng)上，每次都能聽到一二年級(jí)玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，那笑聲，如同清脆的鈴鐺聲，是多么天真，多么可愛(ài)。

在大課間時(shí)，全校同學(xué)在操場(chǎng)上做整齊劃一的廣播操，如果你在高空看著，就會(huì)覺(jué)得那像一只只排著整齊隊(duì)伍的小螞蟻在那做廣播體操似的。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧極了：預(yù)備聲、加油聲、廣播聲……絡(luò)繹不絕，在比賽場(chǎng)地外的同學(xué)們?yōu)楸荣愡x手的最后名詞緊張不已，比賽選手也不負(fù)班級(jí)、老師的眾望而取得好名次。這時(shí)的操場(chǎng)就像熱鬧的菜市場(chǎng)一般。

每當(dāng)我坐在教室里，總能聽到在操場(chǎng)上體育課的班級(jí)的聲音：老師們的口哨聲、口令聲，在自由活動(dòng)時(shí)同學(xué)們的嬉笑打鬧聲，有時(shí)仔細(xì)聽還能聽到同學(xué)們?cè)谂懿綍r(shí)喊得“一二一”呢！

在舉行活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們通常都要從教室里搬出椅子，如同一片“椅子?！?。同學(xué)們?cè)谧先?，就是黑壓壓的一片了！活?dòng)結(jié)束后，有的同學(xué)笑容滿面，有的同學(xué)失落不已。

在操場(chǎng)上的風(fēng)景還有許多許多，它一直在我的眼中，腦海中，心中……它在我的心中，永遠(yuǎn)是最好的風(fēng)景。

最好的風(fēng)景作文【篇2】

假如沒(méi)霓虹燈，夜晚變少了那一份情調(diào)與絢麗；假如沒(méi)石英鐘，便沒(méi)辦法精確地把握每分每秒；假如沒(méi)彩色膠片，大家便沒(méi)辦法將燦爛的微笑留下……假如沒(méi)路上的星光璀璨，大家又怎能達(dá)到那最好看的的風(fēng)景點(diǎn)呢？

迢迢河漢間，星辰閃爍好似舊時(shí)歲月，漸淡漸遠(yuǎn)。明月下高樓上，凝望那一叢火樹銀花的盛景。美景無(wú)爭(zhēng)，卻只因燈火走過(guò)星辰時(shí)的來(lái)路，才讓那最頂端的星辰變得愈加有意義。但這也是后來(lái)，千年的歲月悄悄轉(zhuǎn)徙而過(guò)，青蔥年少時(shí)的大家已經(jīng)長(zhǎng)大了才了解的。

大家一直想做一個(gè)成功的人，想做一個(gè)有偉大收獲的人，想做一個(gè)讓其他人羨慕大家的人，覺(jué)得成功的巔峰是最漂亮的風(fēng)景，但其實(shí)，大家都錯(cuò)了。最好看的的風(fēng)景不在終點(diǎn)，而在大家去時(shí)的路上。大家都為之努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò)，這才是最好看的的風(fēng)景。

靜靜地循著各自的軌跡，奔向自己所向往的地方，平淡地度過(guò)在柴米油鹽醬醋茶中的安然時(shí)光，可能，這就是最好看的的風(fēng)景。當(dāng)大家到達(dá)成功的巔峰時(shí)，回首那些過(guò)去的精彩，那些過(guò)去伴隨大家的人，他們一定會(huì)一直伴隨著大家，直到永遠(yuǎn)。

奔向成功的巔峰是一場(chǎng)旅程，沿途會(huì)看到非常多非常多漂亮的風(fēng)景，遇見非常多非常多擁有新其看法的人，有光有影，有晴有雨，有左有右，那樣最好看的的風(fēng)景一定在其中。

放眼望去，大家已經(jīng)八年級(jí)了，大家無(wú)聲無(wú)息已經(jīng)走了快一半的旅程了。大家是不是讀出了大家過(guò)去的瀟灑，大家過(guò)去的坦蕩，大家過(guò)去的向往和追求。其實(shí)，那些都是大家成功旅程上最漂亮的風(fēng)景。

最好的風(fēng)景作文【篇3】

縱長(zhǎng)江滾滾，黃河滔滔，群山巍峨，這天地曾不能以一瞬。古往今來(lái)，長(zhǎng)存于人們心中不被歷史的紅塵淹沒(méi)的最好的風(fēng)景，絕不單單是自然景色。而往往，屹立成不朽的是人，凝聚成永恒的是情感，升華成亙古的是精神！

這風(fēng)景在變，而人不曾變。登岳陽(yáng)樓，卻難觀洞庭之勝景；臨滕王閣，卻難見帝子長(zhǎng)洲之壯麗；至廬山瀑布，卻難睹飛流直下之雄偉。時(shí)光荏苒，改造著這世界，再美好，再壯麗的景色也會(huì)因種種原因流逝于這天地中，而有些景色，縱已不再，卻長(zhǎng)存與人們的心中。我們從文章窺風(fēng)景，卻難從風(fēng)景中悟文章，何也？蓋因人也！因?yàn)榉吨傺?，我們從岳?yáng)樓中看先天下憂而后天下樂(lè)的高尚情懷；因?yàn)橥醪?，我們從滕王閣里聽少年賞壯景書豪情的鏗鏘回音；因?yàn)槔畎?，我們從廬山瀑布前觀銀河落九天的瑰麗壯美。風(fēng)景，總是依托于人而聞名，而長(zhǎng)存，而成為最好的風(fēng)景。

這世界在變，而情感不曾變。這山不是山，是情；這水不是水，是感。“與其在懸崖上展覽千年，不如在愛(ài)人肩頭痛哭一晚?！倍嗝疵赖脑?shī)句，這一聲嘆息，勾勒的是一幅多凄美的畫卷。我想，看神女峰再美，也沒(méi)不過(guò)這一聲哀嘆，更何況神女峰之為神女，其背后所蘊(yùn)含的情感，大抵不過(guò)如此。人們觀其形，更重其意。這凄美的情感將世人的心熔鑄成哀婉的峰，展覽千年的不是峰，而是情。

風(fēng)景美，讓人贊嘆，僅此而已；而熔鑄了情的風(fēng)景，卻會(huì)成為象征，成為圖騰，成為永恒的最好風(fēng)景。

這時(shí)間在流淌，而精神卻從不為之動(dòng)容，是山還是山，是水還是水?？炊冀?，這彌漫著水汽的靈秀之地，吸引人們目光的更多是李冰的功績(jī)，李冰的精神，他的精神在這里綿延，綿延成滋潤(rùn)一方的靈氣，這水還是當(dāng)年的水。

而支撐一個(gè)民族前行的最重要力量便是精神，發(fā)展卻不會(huì)變更核心，分化卻不能動(dòng)搖根本，內(nèi)在的力量始終存在。奧運(yùn)會(huì)，世博會(huì)，志愿者成了最好的風(fēng)景，因?yàn)樗麄兎瞰I(xiàn)；最美教師，最美司機(jī)，最美媽媽，他們都是最好的風(fēng)景，因?yàn)橥环N精神。

人們感受風(fēng)景，需要一種壯闊的情懷，需要一份真摯的情感，需要一汪最美的精神。而這些是單單的景色不能提供的，需要人將其凝聚成文化符號(hào)，需要情感將其內(nèi)化為心魂共鳴，需要精神將其升華到靈魂之巔！

河流站起來(lái)，就是瀑布。風(fēng)景要站起來(lái)，成為最好風(fēng)景便需要人為筋，情為骨，精神為靈魂來(lái)支撐。

最好的風(fēng)景，往往不是風(fēng)景！

最好的風(fēng)景作文【篇4】

寒假作業(yè)我快寫完了，就差一篇作文了。我想早點(diǎn)完成，便去寫作文。我一看習(xí)作要求：這次是自由習(xí)作，不限范圍，不限題材，不限內(nèi)容。我可高興了：想寫什么寫什么，很好寫！那我一定要寫一篇優(yōu)秀的作文出來(lái)。我思索一番：寫人？寫事？寫景？寫活動(dòng)？寫最后，我決定要寫一篇寫事的作文?？墒且獙懯裁词履?？給老奶奶讓座？太沒(méi)有新意了。一件有意義的事？太千篇一律了。生活中的小事？太瑣碎了哎呀！原來(lái)簡(jiǎn)單的作文這么難定啊！我絞盡腦汁，耗了半個(gè)小時(shí)，還沒(méi)有頭緒。

蘋果大家好，你們應(yīng)該都知道蘋果吧！可是你們知道蘋果樹在怎樣的溫度下生長(zhǎng)是最好的嗎？我就給你們介紹介紹吧！蘋果樹適宜的溫度是年平均9-14c，冬季極限不低于-12c，夏季最高不高于20c，大于或等于10c，年和溫5000c左右，生長(zhǎng)季花(4-10月）平均氣溫12-18c，冬季需72c一下低溫1200-1500小時(shí)，才能順利發(fā)葉開花，推遲而不整齊，有的花甚至不萌動(dòng)，到了5月鱗片松井脫落成為枯樁，嚴(yán)重降低產(chǎn)量。有一句俗語(yǔ)說(shuō)：“一天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”。這句話是有科學(xué)依據(jù)的，因?yàn)樘O果中含有大量的鎂、琉、鐵、銅、碘、錳、鋅等微量元素，可以說(shuō)蘋果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值還是很高的！蘋果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值雖然很高，但是不要因?yàn)樘O果吃多了兒吃不下一日三餐了?。×硗庠谔嵝汛蠹乙幌?，蘋果一定要在沒(méi)有變軟，皮沒(méi)有變黑的時(shí)候吃完哦。一天最好只吃一個(gè)蘋果，才是最有益健康的呢！大家通過(guò)我的介紹，是不是對(duì)蘋果的了解比以前多了。

最好的風(fēng)景作文【篇5】

清晨，晶瑩的露珠還沒(méi)褪去，白茫茫的霧還沒(méi)消散，眼前是朦朧一片，只有那墨綠又挺拔的山峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

它是夢(mèng)想的伴隨者

我喜歡久久地注視著它那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，企圖可以探尋到剛開始?jí)粝氲暮圹E。記得，為了可以考上重點(diǎn)中學(xué)；為了可以在常識(shí)的海洋里遨游；為了可以看到愈加絢爛多彩的世界；它默默地傾聽著我的英語(yǔ)朗誦，它靜靜地伴隨著夜燈前奮戰(zhàn)的我，它用清風(fēng)為我輕輕的為我掠去憂慮。當(dāng)真的拿到錄取通知書的那一刻，我的臉上溢滿喜悅，被風(fēng)吹動(dòng)的茂綠的枝葉無(wú)不在隨風(fēng)搖擺，為我夢(mèng)想的達(dá)成而道賀。而它，正是我努力奮斗達(dá)成夢(mèng)想道路上的伴隨者。

它是失敗的傾聽者

它是個(gè)歷經(jīng)風(fēng)霜的老人，皺紋里充滿了滄桑，纏綿的白云常與它作伴。我喜歡把所有煩惱都與它訴說(shuō)，日常的瑣事、考場(chǎng)上的失利，毫無(wú)肆忌地丟出來(lái)讓它與我分擔(dān)，它偶爾會(huì)默默無(wú)言，讓我一個(gè)人領(lǐng)悟“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”的真諦；它偶爾會(huì)吹來(lái)一陣清涼的微風(fēng)，溫順地?fù)崞轿揖o皺的眉頭，讓我平息下那煩躁的心。無(wú)聲勝有聲，沉默的伴隨便是最忠實(shí)的傾聽。

它是迷茫的引導(dǎo)者

山是墨綠色的，青樹翠蔓為它披起的綠衣，使它看著威嚴(yán)而又冷靜。迷茫時(shí)，內(nèi)心時(shí)常會(huì)感到徘徊、猶豫，慌了自己。靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)上，望一望那雄奇的山峰，它那墨綠的素妝會(huì)叫你冷靜片刻，它會(huì)消去你前進(jìn)路上的霧霾，叫你看清路，那樣你就不會(huì)再感到迷茫，繼而可以向勝利的方向前進(jìn)。而它，就是迷茫時(shí)的引導(dǎo)者。

霧氣退去，它墨綠而又挺拔的樣子完全顯現(xiàn)，柔軟的小草和嫩綠的枝葉是它的裝飾，偶爾幾只燕子成群飛過(guò)山頂，發(fā)出歡快的歡叫聲，我想，這是最好看的的風(fēng)景了。

最好的風(fēng)景作文【篇6】

花陰重疊香風(fēng)細(xì)，庭院深沉淡月明。世間，便是濃墨淡彩，便是姹紫嫣紅。然何種風(fēng)景最得人心？其必曰：“心之所向，乃最好的風(fēng)景?！?/p>

《我愛(ài)陽(yáng)光》的主角秦庾是一個(gè)充滿負(fù)面情緒的高二學(xué)生。對(duì)生活的失望如一把尖刀，切割著他脆弱的神經(jīng)。直到有一天在圖書室，一個(gè)轉(zhuǎn)身回眸的身影成為了他心中永不磨滅的風(fēng)景。那是一個(gè)女孩優(yōu)雅的身影，伴隨著她清脆的嗓音：“你好，我叫吉吉?！弊源饲馗龝r(shí)常去那里與她交流，并重新找回了對(duì)生活的希望與激情。

“荒無(wú)人煙的沙漠里瀕死的人，就會(huì)看到全世界最美好的東西在他不遠(yuǎn)處閃閃發(fā)亮，但是他夠不著它，永遠(yuǎn)也夠不著——這就是海市蜃樓。難道說(shuō)，吉吉，你是我這軟弱的人的海市蜃樓？”秦庚曾有過(guò)這樣的感慨，事實(shí)上，吉吉并不存在，她只是陽(yáng)光下一個(gè)已逝去的人的幻影，或者說(shuō)，她就是陽(yáng)光。心中向往陽(yáng)光，向往美好光明的生活，于是陽(yáng)光便會(huì)成為最好的風(fēng)景。就像行走于沙漠的人渴望水源，便會(huì)將綠洲視為最好的風(fēng)景一樣。

心之所向，乃最好的風(fēng)景。

在加拿大學(xué)者阿爾維托。曼古埃爾的《閱讀史》中有一幅照片：1940年10月22日，倫敦遭德軍轟炸，很多房子倒塌了。西倫敦荷蘭屋圖書館，墻壁也已傾頹，地下滿是磚石，竟然有人不顧敵機(jī)剛剛離去，又在書架前翻撿自己喜愛(ài)的圖書?；蛟S，越是這種艱難時(shí)刻，越需要書籍作為精神支柱。

心中向往知識(shí)，向往文字，書籍則是最好的風(fēng)景。

日子如指尖渡過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然地滑落。多少人一直堅(jiān)定自己的夢(mèng)想與信念，守護(hù)著自己心中最好的風(fēng)景？

我看見馬丁。路德。金在群眾中高呼“我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天，幽谷上升，高山下降；坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，滿照人間。”在他眼里，不同的人種同甘共苦、奏響便是最好的風(fēng)景。

我聽見佐為內(nèi)心的吶喊：“千年雖過(guò)，黑白二子依然讓我迷醉。千年雖逝，棋子拍落的金石之音仍然震撼我心！千年滄桑，世事變遷，不變的是對(duì)圍棋亙古不變的熱情！”在他眼里，棋手之間變幻莫測(cè)的棋局便是最好的風(fēng)景。

我不禁想起了一位鋼琴師的一句話：“拿一架鋼琴來(lái)說(shuō)，從琴鍵開始又結(jié)束。你知道鋼琴只有88個(gè)鍵，隨便什么琴都沒(méi)差別。它們不是無(wú)限的，你才是無(wú)限的，在琴鍵上創(chuàng)造出來(lái)的音樂(lè)才是無(wú)限的。”世間的悲歡離合，陰晴圓缺似乎都與他無(wú)關(guān)。那黑白琴鍵與指尖流瀉出來(lái)的天籟之音便是他心中最好的風(fēng)景。

《阿飛正傳》中說(shuō)世界上有一種鳥是沒(méi)有腳的。它只會(huì)一直飛翔，飛累了就在風(fēng)里睡覺(jué)，直到死亡才會(huì)落地。它的飛翔便是追尋自己心中最好的風(fēng)景。我們也同樣漫步在時(shí)光的旅途中，心中有著自己的夢(mèng)想和追求。心之所向，乃最好的風(fēng)景。愿每一個(gè)平凡的人都能堅(jiān)守自己的方向，觀望最好的風(fēng)景！

最好的風(fēng)景作文【篇7】

一天，我和趁天氣好出門去公園散散步。公園里熱鬧非凡，有的在打太極：有的在舞扇；有的在釣魚；有的在跑步------小孩子們嬉笑的奔跑著，追逐著，臉上洋溢著生機(jī)勃勃的笑容，我的心情也被這些笑容所感染而明媚起來(lái)。

河邊的被陽(yáng)光鍍上了一層金邊，一些陽(yáng)光闖進(jìn)了柳蔭里和煦的微風(fēng)拂過(guò)臉頰，讓人感到一陣陣的清爽。蟬“吱吱”的叫著，一聲比一聲高，仿佛是和同類比起賽來(lái)。湖面被微風(fēng)吹起一圈圈的波紋?？拷影兜牡胤竭€可以依稀看到水下鱗次櫛比的石頭和一群游來(lái)游去的小魚兒。

我和媽媽來(lái)到一個(gè)椅子旁邊坐下，我把喝完水的水瓶用力一拋扔向垃圾箱，可惜沒(méi)有扔中瓶子掉進(jìn)了垃圾箱外。因?yàn)槔渌闹苓€有還有一些白紙和塑料瓶，所以我也沒(méi)有太在意。剛準(zhǔn)備走，媽媽叫住我，說(shuō)：“你不是說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)環(huán)境還有不跟隨濁風(fēng)嗎？文明不是在嘴上說(shuō)說(shuō)的，要靠實(shí)際行動(dòng)。”說(shuō)著讓我看向正在彎腰清理垃圾的掃地工人：“你看如果每個(gè)都想你這么想那夠累啊?！蔽液懿缓靡馑嫉呐艿嚼懊媲埃阉繐炱饋?lái)，這時(shí)清理工人走了過(guò)來(lái)說(shuō)道：“小丫頭真懂事”我有點(diǎn)尷尬說(shuō)：“早上我應(yīng)該做的。”然后和媽媽一起繼續(xù)散步。當(dāng)文明再次回到這里時(shí)垃圾箱跑步已經(jīng)被打掃干凈不再與那些優(yōu)美環(huán)境格格不入了。清潔工就像魔法師似的把優(yōu)美的環(huán)境帶給每一個(gè)人。

由此請(qǐng)我明白這世間不管什么大事都由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情組合而成的，要靠大家做起，這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的陽(yáng)光環(huán)境，包括其他方面也是如此，一個(gè)環(huán)境體現(xiàn)了陽(yáng)光城市面貌同時(shí)也是人文的素養(yǎng)，我也明白自己做什么事都要從小抓起。

最好的風(fēng)景作文【篇8】

那是去學(xué)校的路，不長(zhǎng)不短，恰恰走了六年。

還記得我剛剛上小學(xué)，那時(shí)家離學(xué)校是很近的，我便可以走路上下學(xué)。父親說(shuō)，還是不安全，你還小，我有空就來(lái)接你。

雖然他說(shuō)是“有空就來(lái)”，實(shí)際上還是天天來(lái)了。我心里即使清楚他好忙好忙，還是忍不住每天放學(xué)時(shí)開心一會(huì)。畢竟那個(gè)接送的點(diǎn)，那個(gè)年齡，誰(shuí)不希望看見自己親愛(ài)的父母在教室外等你呢？

父親知道我暈車，即便他開車下了班，也停好了車來(lái)帶我走路回家。關(guān)于這條路的記憶也太美好了，暮色里重重疊疊的云遮不盡夕日溫暖的余暉，稍涼的晚風(fēng)拂來(lái)街邊炒栗子的甜香。父親拎著我小小的書包，與他很不相稱；我一路嘰嘰喳喳地說(shuō)著學(xué)校里的事，他就瞪大褐色的眼睛，很感興趣的樣子。

某一天我突然注意到同學(xué)手里大多有家長(zhǎng)帶的點(diǎn)心。于是我也開始期待下午父親出現(xiàn)時(shí)會(huì)帶著點(diǎn)心盒，不過(guò)沒(méi)有。當(dāng)時(shí)總以為不必說(shuō)，父親就應(yīng)該明白的，拖長(zhǎng)了失望的聲音問(wèn)，“啊——為什么沒(méi)有？”我解釋一通，父親才明白我的意思，語(yǔ)氣稍稍遺憾又愧疚道，“可是今天沒(méi)有啦，明天給你帶吧？”

第二天他果然提了點(diǎn)心盒在教室門口張望。我滿懷期待地剝開蛋糕紙咬一口，“這個(gè)太甜了！”父親的表情緊張了，“味道不行嗎？”他不安地盯著我，“不好意思啊，爸爸第一次做這種東西……我也不知道放多少好。”

時(shí)間悄悄從路旁的灌木叢里穿去，轉(zhuǎn)眼就無(wú)影蹤了。于是父親做的蛋糕已經(jīng)好吃得習(xí)以為常，我卻也到了一個(gè)自以為是不成熟的年齡。

我開始覺(jué)得與他無(wú)話可說(shuō)。甚至不希望他來(lái)接我，好讓我獨(dú)自走一走那條路，聽聽馬路的喧鬧，看一看一個(gè)人時(shí)那輪孤傲西沉的太陽(yáng)，余暉灑在馬路上。

父親也不知道和我說(shuō)什么好。那條路真是漫長(zhǎng)，默默無(wú)言里不是默契和寧?kù)o，是凝固，是無(wú)話可談。他試著和我說(shuō)話，問(wèn)問(wèn)我學(xué)校里的事情，我倒是敷衍得自己都覺(jué)得冷淡。

他試著做不一樣口味的蛋糕，或是換些沒(méi)有給我?guī)н^(guò)的東西，再或者跟我說(shuō)些以前的事情。我當(dāng)時(shí)只一心覺(jué)得我早就獨(dú)立了，拜托您了可別來(lái)接我了吧。

那段日子實(shí)在不大愉快。再后來(lái)我終于畢業(yè)了，再也不用走那條路，我先是歡呼，隨即又稍稍落寞。

父親更忙了，好在如今我也不再需要他陪我走那條路。不過(guò)我也明白了他的辛苦，在他出差回家的深夜里，他也能有一盒蛋糕，我當(dāng)然不必落款。

偶然回了一趟母校，想起曾和父親走過(guò)的六年。多好的歲月，時(shí)光緩緩流淌而過(guò)，留下的是悅耳的聲音。父親是整日與物理或是工程打交道的人，偏偏學(xué)會(huì)了做紙杯蛋糕，偏偏愿意風(fēng)雨無(wú)阻地走一走小路。

我恍然才明白這路是單行道，我曾經(jīng)飛跑著逃離去，懷念時(shí)才知道回不去了。不過(guò)那也沒(méi)有什么遺憾，今后這路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我還可以有機(jī)會(huì)吃一吃父親做的蛋糕，一邊也給父親遞上一個(gè)，然后給他說(shuō)說(shuō)學(xué)校里的事，再看一看他感興趣的表情。這一條路上，我是再也不會(huì)拋下父親了。

最好的風(fēng)景作文【篇9】

題目：風(fēng)景無(wú)處不在，它可以是美麗的自然景象，也可以是感人的生活場(chǎng)景。請(qǐng)以“身邊的風(fēng)景”為題，寫一篇不少于800字的文章。

一、指導(dǎo)：

這個(gè)題目審題時(shí)要注意兩個(gè)要素：第一個(gè)要素是“身邊的”。選材時(shí)就要注意其范圍。立腳點(diǎn)應(yīng)是學(xué)校、家庭、社區(qū)，而不要虛構(gòu)自己不熟悉的事情，如外出打工奇遇之類，更不要寫什么科幻之類的文章。因?yàn)閺某鲱}意圖來(lái)看，就是要你寫出真情實(shí)感的文章。第二個(gè)要素是“風(fēng)景”?？吹竭@個(gè)詞，同學(xué)們最容易想到的肯定是自然風(fēng)景，寫這個(gè)也最好寫。其實(shí)除此之外還有歷史人文風(fēng)景，特別是不要忘記，人是風(fēng)景中最獨(dú)特的一道風(fēng)景。讀過(guò)茅盾先生的《風(fēng)景談》這篇文章你就會(huì)明白了。所以“風(fēng)景”內(nèi)涵如何挖掘，風(fēng)景的主題如何升華，是我們寫好這篇文章的關(guān)鍵所在。

一個(gè)人獨(dú)自走在寂靜的小路上。

遠(yuǎn)離世俗的喧囂，遠(yuǎn)離人間的浮華，遠(yuǎn)離一切一切虛偽的假面，去尋找屬于自己真實(shí)的風(fēng)景——那樣的一份寧?kù)o。

不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，下雨了。如細(xì)針般的雨絲飄飄悠悠從天空灑下，帶著一縷泥土的氣息，混合在了我周圍的空氣中，那樣輕柔的飛舞，給我一種別樣的心情。讓我和雨點(diǎn)一起淺唱低吟吧，讓歡樂(lè)飄蕩在我心中。是啊，雨告訴我：傷心的時(shí)候想想它吧，讓清爽的雨洗刷去我們心中的陰霾，讓快樂(lè)駐留在心間。

起風(fēng)了，去聽，去感受竹葉的輕訴，去輕撫溪流的顫動(dòng)，讓全身的細(xì)胞跳起舞，盡情享受風(fēng)滑過(guò)我的耳邊，鉆進(jìn)我的脖頸所帶來(lái)的美妙觸覺(jué)。讓風(fēng)變成幸福，流溢在我的口袋，讓你即使是在寂寥的秋天，也會(huì)感到溫暖如春。

苦悶的時(shí)候去看海，去感受海的廣博，去傾聽海的長(zhǎng)嘯，讓心靈沖斷束縛的枷鎖，自由地奔流跳躍，讓海水沐浴全身，洗去所有的不堪回首……

塵世中有太多太多的喜怒、太多太多的悲歡、太多太多的痛苦與哀愁。而我，不能也不敢笑傲這面臨的林林總總?？墒?，當(dāng)我投身到周圍風(fēng)景的那一刻，我清楚感覺(jué)到：我變得如此強(qiáng)大，能夠坦然面對(duì)一切。這身邊的風(fēng)景中蘊(yùn)含著耐人尋味的哲理，那巨大的魔力能包容一切！

所以，得意的時(shí)候，去淋淋雨吧！讓那股桀驁不馴如雨點(diǎn)般匯入江流，不留一絲蹤影；痛苦的時(shí)候去想想風(fēng)吧，讓那傷痕如風(fēng)影般，灑脫地飛過(guò)，成為過(guò)往云煙，化為嘴角一笑；不平的時(shí)候去看看海吧，讓海的寬廣包容你的心，把名利得失通通投進(jìn)深淵，讓海浪吞沒(méi)，而我們卻升的很高很高……心如弦鳴，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，飄飄蕩蕩。

身邊的風(fēng)景告訴我：擁有一種心如止水的心境吧，讓原本純潔的心靈不會(huì)沾染一星塵埃。走在寂靜的小路上，心情已經(jīng)迥然不同。這時(shí)，我想起了一個(gè)故事中得道高僧的禪語(yǔ)——“你如果心靜了，心如涅盤，你就不會(huì)聽到外面的風(fēng)聲物語(yǔ)?！?/p>

我們的世界就像一個(gè)不斷變化的大花園，我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)出現(xiàn)美麗的風(fēng)景，是因 為有許許多多好人好事發(fā)生，形成美麗的風(fēng)景。

那是去年暑假的一天，我和我的小學(xué)同學(xué)一起去游泳館游泳。那天驕陽(yáng)似火，烈日炙烤著大地，我站在那里等公交車。過(guò)了一會(huì)兒，車終于來(lái)了，我們上車后，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真是舒服極了!突然，一位老太太“哇”地一聲大吐起來(lái)，胃液的腥臭味霎時(shí)間彌漫開來(lái)。我想，罪真是受不完啊!

我正踮著腳尖，捏著鼻子準(zhǔn)備走開時(shí)，我的朋友突然走上前去，把那位老太太扶到座位上，還拿出塑料袋給老太太繼續(xù)嘔吐。他回來(lái)之后，我皺著眉頭問(wèn)他：“那些嘔吐物這么難聞，大家都避之不及呢!你還上去干什么呀?干什么上去找罪受啊?”他的回答簡(jiǎn)直出乎我的意料，我感觸更大了：“老師不是經(jīng)常教育我們要有同情心，要幫助老人，要有樂(lè)于助人的品質(zhì)，我們都已經(jīng)是初中生了，你怎么連這點(diǎn)也不明白啊?”我想起在戴上紅領(lǐng)巾時(shí)許諾的話：“我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子?！倍F(xiàn)在我卻連幫老太太一把也做不到。這件事過(guò)后，我回家一個(gè)人靜靜地坐著，想了許許多多，如今社會(huì)，人們都忙著，爭(zhēng)名于朝，爭(zhēng)利于市，哪里還有閑心來(lái)關(guān)心別人的得失。就算在一個(gè)班級(jí)里，同學(xué)嘔吐了大家也不會(huì)去幫忙，老師下令了也才極不情愿地去拖掉，更不要說(shuō)去幫助不認(rèn)識(shí)的老太太了。我的朋友，我想對(duì)你說(shuō)：“你的精神真高尚啊!”

由此我還想到一句歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。在這個(gè)同情心越來(lái)越缺稀的年代，我的朋友竟對(duì)一個(gè)陌生的老太太如此有愛(ài)心。如果更多人可以像他一樣，那么我們身邊就會(huì)有更多美麗的風(fēng)景線，這個(gè)社會(huì)也會(huì)更加美好。

今天，我站在陽(yáng)臺(tái)上正吹著風(fēng)。忽然，幾滴雨星滴落在我的頭上。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，傾盆大雨已經(jīng)瘋狂地下了起來(lái)。我一下子措手不及，衣服都快被雨淋濕了，急忙跑進(jìn)屋內(nèi)。真怪了，我不但沒(méi)有生氣，反而對(duì)這雨有了興致，想欣賞一下。

夏天的雨真是與眾不同，就好像是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的，順著她那刁蠻、火辣的脾氣，說(shuō)下就下，且爆發(fā)力極強(qiáng)，讓人猝不及防?？吹厣?，雨狠狠地敲擊著地面，泛起數(shù)不清的水泡，好象是夏姑娘正發(fā)泄著心中的'不快。

再看看天上，更是不得了，天上的烏云就像脫韁的天馬，如潮水一般滾滾而來(lái)，吞噬了整個(gè)藍(lán)天，不留一絲空隙。時(shí)不時(shí)，一道刺眼的閃電劃破長(zhǎng)空，隨后伴隨著一陣爆炸似的雷聲，可見夏姑娘的憤怒已經(jīng)到了及至。

看著看著，雨越下越大，一層雨簾把窗戶遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，外面的東西幾乎看不清了。說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走她就走了。還沒(méi)下多久，雨就慢慢停住了，烏云也散開了一些，雷聲也越來(lái)越少了。我又打開了陽(yáng)臺(tái)上的門，走了出去，一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，比雨前的風(fēng)強(qiáng)多了。房頂上的雨水嘩嘩地往下流，交織成一首動(dòng)聽的交響樂(lè)?？磥?lái)，夏姑娘的心情也好多了。夏天的雨真怪，怪里透著有趣與可愛(ài)。

當(dāng)疾風(fēng)拂過(guò)一路奔馳的你，當(dāng)路旁的友人還來(lái)不及招喚你，你便往前去了。在這忙忙碌碌的途中，你不曾覺(jué)得錯(cuò)過(guò)了些什么嗎？——一顆看風(fēng)景的心。

孩提時(shí)代的我們跟著爸媽上街時(shí)，往往這邊看看，那邊望望，嚷嚷著要買根棉花糖或是街邊的布偶。而當(dāng)這一切都過(guò)了個(gè)輪回，當(dāng)下的我們似乎對(duì)于所生活的世界不再抱以“第一次吃糖”般的興奮。是童心不再，還是生活的瑣碎禁錮了一顆顆年少渴望放飛的心？

或許在這個(gè)視時(shí)間如金錢的時(shí)代，總有一種莫名的約定俗成在背后看著我們，步步緊逼瞄準(zhǔn)目標(biāo)，似乎當(dāng)下的我們就改成為一名名狙擊手，去獵取生活的靶心。然而當(dāng)我們的雙眼 都只顧著緊盯前方尚不明朗的目標(biāo)時(shí)，我們又該靠什么來(lái)確定腳下的路是否踏實(shí)呢？正如大海的浩瀚總讓人神往探尋，若是你的目光被大海的寬廣所輕易吞噬，不經(jīng)意間你便讓自己遺落在那個(gè)未知的世界中了。只有你掌握好手中的舵去尋求方向，才能夠確定航程，擁大海入懷。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，我們探索的路還很長(zhǎng)，目標(biāo)的盡頭也絕非僅是射落某一個(gè)靶子而已。若是能在遠(yuǎn)行的路上多停留幾步，收拾起急躁的心情，也許你看到的就不僅是曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景了，還能收獲一路前行的人生行囊，為漫漫長(zhǎng)路增添幾許砝碼。生活往往同你開著這樣的玩笑：當(dāng)你一刻不停地追逐向前卻不見終點(diǎn)時(shí)，回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)你想要的早已被遺忘在逝去的某個(gè)角落里了。

人生難免起伏，困頓時(shí)我們懊悔、煩躁，心中的不快也堆積如山。此時(shí)就請(qǐng)?zhí)ь^看看朝陽(yáng)吧。第一縷晨曦散落人間時(shí)，她帶來(lái)了新生的力量。柔和的光暈輕輕落在你的枕邊，睡眼朦朧的你也將被喚醒，去感知金色這一抹活力的色彩。頭頂?shù)年庼矊⒈或?qū)散，你也將發(fā)現(xiàn)生命所擁有的無(wú)限生機(jī)。驀然間，一切的愁緒將被初陽(yáng)蒸融。

我們理應(yīng)是一群看風(fēng)景的人?？慈荷竭B綿，賞自然蒼勁；看花開花落，品嘗人生更替；看遼闊大地，識(shí)英雄氣概。且不談江山如此多嬌，路邊的雜草也可成為你停泊的理由?！半x離原上草”便道出樂(lè)天眼中的堅(jiān)韌；沁園春的雪更是引來(lái)毛主席一番慷慨陳詞。千古風(fēng)流的足跡踏在了這萬(wàn)千風(fēng)景之上，如今該換我們賞識(shí)江山，收攬豪情。圣安克蘇佩里筆下的小王子曾收獲這樣一句話：“被馴養(yǎng)是一種幸福。”那我們偶爾被身邊的風(fēng)景所“束縛”不也是生活賜予的幸福嗎？

把你的目光偶爾從遙掛著的目標(biāo)上挪開，看看身邊掠過(guò)的生活百態(tài)。而后，前方追逐的道路也將變得開闊起來(lái)，你的人生也將變得寫意，只因你從風(fēng)景中收獲了更多。

路一直都在自己的腳下，而你千萬(wàn)別成了旅途中的看客。停下匆匆的步伐，讓身邊的風(fēng)景也成為前行的另一伴吧。

我們神往西子湖柔美的月色湖光，鐘情于那“濃妝淡抹總相宜”的詩(shī)情畫意；我們感傷石頭城蒼涼的落日余輝，感嘆于那“淮水東邊舊時(shí)月”的物是人非；我們驚奇泰山頂上的云濤霧海、黃山巔上的奇松怪石，渴望體驗(yàn)?zāi)恰皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”、“泰山歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”的豪邁情懷。我們總覺(jué)得別處的風(fēng)景是那么宜人，總以為陌生和距離可以過(guò)濾塵沙、產(chǎn)生美感，在萬(wàn)水千山中驚鴻一瞥，在浮光掠影中雁過(guò)無(wú)痕。

這些遠(yuǎn)處的名勝美景無(wú)時(shí)無(wú)刻不在誘惑著我們，讓我們餓其體膚勞其筋骨、風(fēng)塵仆仆行色匆匆地踏上行程?？墒?，我們常常忽略了身邊的風(fēng)景。

有時(shí)，一株垂柳、一支野花便是風(fēng)景。一條緩緩流動(dòng)的小溪可以撩撥我們心底里淡淡的情絲，一只似曾相識(shí)的飛燕可以寄托我們腦海處遠(yuǎn)大的理想，一葉搖搖晃晃的小舟可以承載我們生活中遇到的憂愁。如果傾注了情感，帶著欣賞的眼光，身邊的一切均是美麗的風(fēng)景?！凹?xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無(wú)聲?！边z憾的是，我們常常對(duì)身邊的風(fēng)景視而不見，或者是帶著挑剔的眼光去看待它而不是去欣賞。

還記得去降蕓山玩，問(wèn)路于一中年男子，他搖頭。同伴提醒我去問(wèn)當(dāng)?shù)厝?，不料那男子說(shuō)：我就是地道的當(dāng)?shù)厝恕Ｎ覇?wèn)：既是當(dāng)?shù)厝?，近水樓臺(tái)，降蕓山應(yīng)當(dāng)常去不是，怎連路咋走都不知道呢？他詫異了：我登過(guò)泰山廬山黃山華山，聽說(shuō)過(guò)天山長(zhǎng)白山昆侖山武當(dāng)山，我家鄉(xiāng)有什么降蕓山我能不知道？你們?cè)摬皇莵?lái)錯(cuò)地方啦？后來(lái)，我們多方打聽，終于找到了名不見經(jīng)傳的降蕓山，發(fā)現(xiàn)此處風(fēng)景別具秀麗。不免更對(duì)此事印象深刻。

今年暑假參加信息技術(shù)夏令營(yíng)，來(lái)自其他地方的營(yíng)員聽說(shuō)我來(lái)自揚(yáng)州，表現(xiàn)出十分羨慕 的神情。

一個(gè)說(shuō)：“二十四橋簫管歇，猶有明月滿揚(yáng)州”，揚(yáng)州城柔美無(wú)限，瘦西湖詩(shī)情畫意，介紹介紹吧！”

另一個(gè)說(shuō)：“十年一覺(jué)揚(yáng)州夢(mèng)，贏得青樓薄幸名”，揚(yáng)州城風(fēng)花雪月，詩(shī)意棲居，跟我們吹吹吧！”

聽了這些話，我還真覺(jué)得臉上有些發(fā)燒。想起家里那張一沖動(dòng)而買的游園年票都快要過(guò)期了，瘦西湖還是初中時(shí)學(xué)校組織春游才去了一次，春游之前之后還很是抱怨了幾通：怎么就在家鄉(xiāng)玩而不去外地呢！其實(shí)，我們身為揚(yáng)州人，對(duì)詩(shī)化的、人文的具有25歷史的揚(yáng)州又有多少的了解呢。還真不好說(shuō)啊。

人們總是向往遠(yuǎn)方的美景，這沒(méi)錯(cuò)?？刹辉摵鲆暽磉叺拿谰鞍?。在忙忙碌碌、孜孜以求之中，這種好高騖遠(yuǎn)的現(xiàn)象還少嗎？一個(gè)人拼命地追求幸福，在精疲力竭、失望絕望之時(shí)卻發(fā)現(xiàn)：幸福就在身邊。

每天倘佯的校園，常年招展的樹枝，一片明媚的陽(yáng)光，一刻午后的寧?kù)o，一片飄落的樹葉，一棵開花的野草，……這一片一棵，都顯得那么有魅力、有趣味；一聲媽媽的絮叨，一句老師的關(guān)照，一聲小販的叫賣，一句俚俗的村語(yǔ)，這一句一聲，都顯得那么的親切悅耳。生活于世俗之中，攀登在書山之上，只要我們用心去體驗(yàn)，用眼去欣賞，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)：身邊到處都是美景，許多事物每天都有新的意義。

請(qǐng)欣賞身邊的美景！

最好的風(fēng)景作文【篇10】

風(fēng)悠悠地吹過(guò)，掀起陣陣金黃色的麥浪滾滾，如同水波般蕩漾著。這便是我的家鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我的土地，那兒有著這世間最美好的風(fēng)景。

在家鄉(xiāng)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)了一件事情——這里的土地居然保持著最淳樸，最原始的種植方法，那便是純?nèi)斯しN植。我原本還以為，這是家鄉(xiāng)的人比較保守，比較固執(zhí)的緣故，但其實(shí)并不是這樣子。

春風(fēng)來(lái)了，吹出了枝頭的嫩芽?jī)?，吹醒了冬眠的?dòng)物們。也在不停地呼喚著仍舊沉浸在過(guò)年的歡愉中和年后的空閑中的家鄉(xiāng)的人們。布谷叫，叫播谷。農(nóng)人們立刻拿起了他們的農(nóng)具，扛在了肩頭，到田中去勞作了。他們一路上哼著一些不知名的小調(diào)，一路上全是熟人兒。農(nóng)人們不停地?fù)]舞著農(nóng)具，播下了種子，灑下了汗水，辛勤地，勞動(dòng)著。午時(shí)，絕對(duì)免不了邀請(qǐng)別人做客的那番客套話。他們的臉上洋溢著笑容，仿佛已經(jīng)看到莊稼成熟時(shí)的樣子。他們黝黑的皮膚，手中的老繭，無(wú)不彰顯他們的勤勞淳樸。

夏日里，他們頂著艷陽(yáng)，不懼炎熱，他們赤著腳，挽起褲腳，踏入水田里，噴撒著農(nóng)藥，他們的腳上滿是淤泥，小腿全部沒(méi)在水中。但他們不在乎，他們欣慰地看著茁壯成長(zhǎng)的水稻，以及其他莊嫁。露出了滿足的微笑。

秋風(fēng)吹，田中滿是沉甸甸的稻穗。金黃燦爛，映著農(nóng)民喜悅的臉龐。他們所愛(ài)的。地??！他們愛(ài)了一生的土地??！依然那樣可愛(ài)，那么美麗。忙碌的秋收后，滿身的疲憊，卻使他們依然保持著笑容。

秋收過(guò)后，他們總算有了一點(diǎn)清閑的日子，卻又有大部分又去找了工做。詢問(wèn)后，他們說(shuō)：“我們都是糙漢子，閑不得的，忙慣了。閑倒會(huì)閑出病來(lái)！”我不能理解這種感受，但這也許會(huì)激起許多農(nóng)家人的共鳴吧！他們靠天吃飯，靠地生活，他們生在這片土地上，他們活在這片土地上，也許也將死在這片土地上。他們的土地那種深沉的愛(ài)，深厚的情，遠(yuǎn)比任何人都來(lái)得自然，來(lái)得真實(shí)。那是一種刻在骨子里的感情，永生不忘！

村子里不時(shí)有犬吠，按時(shí)還有雞鳴，讓我想起了陶淵明的詩(shī)句：“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛，”也許便描繪的就是這樣一番景象吧！雖然這里仍為“俗世”，但卻更為真實(shí)；雖然這里的人們不想陶潛那樣學(xué)識(shí)淵博，超凡脫俗。但他們勝在純樸。

悠悠的風(fēng)，輕輕地吹，吹散了農(nóng)舍上緩緩升起的縷縷炊煙。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，那個(gè)濱海的小城。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)那里的人，那些美麗的人。這里的人們用他們辛勤的雙手，描繪出了人間最好的風(fēng)景！

最好的風(fēng)景作文【篇11】

這本書應(yīng)該是我目前讀過(guò)的書中最特別的，用問(wèn)答形式表達(dá)書中要表達(dá)的內(nèi)容，是我前所未見，聞所未聞的。這位新“朋友”真的帶給了我許多的驚喜。

這位新“朋友”提出的問(wèn)題都是我想不到的，也是我十分想知道的，為什么布丁是軟的，石頭是硬的？為什么有貧窮和富裕？我們?yōu)槭裁幢仨毶蠈W(xué)？為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)？為什么我忘記一些事情，而不忘記另一些事情？地球還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)多久等，這都是我想知道的，可卻又是我提不出來(lái)的?；蛟S，孩子的思維是人類永遠(yuǎn)捉摸不透的，就像曾經(jīng)是小孩的我們一樣，奶聲奶氣的提出一個(gè)個(gè)有趣的問(wèn)題，經(jīng)常讓大人們無(wú)言以對(duì)?；蛟S有的父母會(huì)很有耐心和時(shí)間，上網(wǎng)搜，然后告訴你非?？茖W(xué)的答案，但是，科學(xué)的答案，小孩未必聽得懂。生活是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的，我們有時(shí)候需要去變通一下，就和書中的專家一樣，他們可以把原來(lái)乏味無(wú)趣的科學(xué)語(yǔ)言說(shuō)的“人性化”一點(diǎn)，就是使原本味同嚼蠟的語(yǔ)言變得美味好聽，你會(huì)很愿意去聽、去學(xué)，就跟我一樣。我對(duì)這書有一點(diǎn)不滿意，就是他寫的少了點(diǎn)兒，如果可以，我會(huì)愿意他能再寫進(jìn)去幾個(gè)天真的問(wèn)題、權(quán)威的回答。如果他們實(shí)在是累趴下了，我可以去采訪那些平日里可望不可及的人物！

但那當(dāng)然是不可能的。我真挺羨慕作者的朋友加布里拉·黑爾佩爾的小兒子約尼，他竟然可以向?yàn)槿祟愖龀隽司薮筘暙I(xiàn)的偉大人物提問(wèn)題！也要感謝他，如果不是他，可能我根本不會(huì)知道這些問(wèn)題的答案了。瞧啊，這些都是我交這位“朋友”所得到的收獲，真是令我意想不到，他會(huì)使我那么大開眼界，可要知道，當(dāng)我聽他的名字時(shí)，我以為他是多無(wú)聊透頂?shù)囊槐緯?，但是現(xiàn)在我改變了我的觀點(diǎn)那些原本苦澀難懂的道理，在書中變得妙趣橫生。我之所以喜愛(ài)我的這位“朋友”，除了他有趣、有我想知道的答案外，在專家們回答問(wèn)題的同時(shí)，還會(huì)講著許多誘人的故事，如果你一不小心，就會(huì)陷入他的“陷阱”里，不能自拔，不過(guò)我相信，你會(huì)很喜歡陷入他的“陷阱”里的。如果你讀了這本書，會(huì)變得更聰明，思維更活躍，噓，這個(gè)秘密不能輕易說(shuō)，因?yàn)橹挥凶x了它你才會(huì)有證據(jù)證明這個(gè)秘密是真的呀~相信，這本書里的奇幻世界不止會(huì)讓我沉浸其中，也會(huì)讓你不能自拔。不過(guò)，人們的求知欲呢，是不會(huì)只滿足于這些的，如果你也讀了他，就請(qǐng)你也一起發(fā)掘這世界中的無(wú)窮奧秘吧，說(shuō)不定，你的名字也會(huì)出現(xiàn)在這本書中哦~

當(dāng)孩子，面對(duì)著充滿學(xué)問(wèn)，和藹親切的專家時(shí)，提出的是一個(gè)又一個(gè)天真的問(wèn)題：當(dāng)專家面對(duì)著充滿童真，可愛(ài)靈氣的小孩子對(duì)他提出的天真的問(wèn)題時(shí)，回答的是一個(gè)又一個(gè)權(quán)威的答案。問(wèn)題，答案，自古以來(lái)，人們?cè)谔剿髦谐砷L(zhǎng)，不斷地提出問(wèn)題，大問(wèn)題、小問(wèn)題、愚蠢的問(wèn)題、聰明的問(wèn)題、傻問(wèn)題、好問(wèn)題、簡(jiǎn)單的問(wèn)題、深?yuàn)W的問(wèn)題——整個(gè)生命都充滿了問(wèn)題。在大千世界中，有無(wú)數(shù)的問(wèn)題等著人們，當(dāng)人們找到了一個(gè)問(wèn)題的答案，又會(huì)有無(wú)數(shù)的問(wèn)題涌了出來(lái)，活到老，學(xué)到老，問(wèn)題，是永無(wú)止境的。人們永不枯竭的求知欲、探索問(wèn)題時(shí)的執(zhí)著專注、找到答案時(shí)的欣喜……最好的一面究竟是什么樣的風(fēng)景？已經(jīng)包含其中。

最好的風(fēng)景作文【篇12】

朋友們，你們想多懂點(diǎn)課外知識(shí)嗎？如果想的話，就趕緊去讀一讀這本書吧！這本書里面的精彩內(nèi)容一定會(huì)把你們的眼球深深地吸引住的！讓我們?cè)跐鉂獾臅阒?，體驗(yàn)讀書的喜悅，開啟智慧的大門，讓讀書的身影成為校園里最美的風(fēng)景吧！

冬天到了，最好是下點(diǎn)雪吧，給這座一眼就能看盡的小村披上一層白紗吧，最好是這樣，那么你就可以看到銀裝素裹的小村，像是一座別墅，更像是圣誕老人家的童話般的感覺(jué)。冬天天氣冷，這里也不會(huì)失去生氣，湖面上結(jié)了冰，小孩子們都跑來(lái)，由于這里偏僻，溫度低，湖面的冰厚厚的一層，他們踩在上面一滑一倒，還有的扔石子，看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)。

以上范例作文，就是關(guān)于五一節(jié)關(guān)于旅游的作文、五一節(jié)記事作文、五一節(jié)由來(lái)作文、小學(xué)生五一作文300字、初中生五一英語(yǔ)作文。希望這些關(guān)于五一的作文，能對(duì)你有所啟發(fā)!

通過(guò)這件事，我體會(huì)到了上一輩沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境導(dǎo)致他們現(xiàn)在只能在烈日下辛勞的工作，看著他們?cè)诹胰障买T著摩托車送著貨。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，只有擁有學(xué)習(xí)這張通行證，我才能在社會(huì)上立足，俗話說(shuō)得好：萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高。這句至理名言不僅是我的座右銘，更是爸爸辛苦教導(dǎo)我多年想讓我明白了這個(gè)道理，因?yàn)檫@個(gè)道理讓我全心全意的投入學(xué)習(xí)，也是因?yàn)檫@個(gè)道理，讓我有了動(dòng)力，把所有壞習(xí)慣改掉，爭(zhēng)取做一名當(dāng)之不愧的優(yōu)秀少先隊(duì)員，這才對(duì)得起費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦供我讀書的父母。

最好的風(fēng)景作文【篇13】

灼煙獨(dú)酌，悠香微釀。時(shí)間再慢慢發(fā)酵，百日的記憶，成了那一刻的香醇烈酒。時(shí)間凝結(jié)的那一刻，別有風(fēng)度。

家里是較為傳統(tǒng)的土著灶，矮矮的一方，堆砌著紅磚，沒(méi)任何華麗的雕飾。自古而今，王朝霸業(yè)，朝易更迭，土著灶養(yǎng)育了多少方土。每每噴制一道農(nóng)家菜？，我總能體味到青苔匍匐落葉靜旋的謙卑盈盈。像極了奶奶那謙遜的為人處事方法。塘中爐火，勾起了陣陣稻香，綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。

七十古來(lái)稀，奶奶的一頭白發(fā)書寫著生活，話盡了滄桑。幸福的沙漏在一點(diǎn)點(diǎn)堆積，卻留不住這韶華。人的相貌易變，可這流波婉轉(zhuǎn)的風(fēng)度卻可永存。奶奶有著一手的好廚藝，總能和這一方土灶碰撞出味蕾的火花。而我最喜歡的確是土灶煮出來(lái)的米飯。

奶奶先用清水漾去米中的稻絮，待水煮沸后，將米倒入，讓米經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間，收獲那一刻，味蕾的悸動(dòng)。彌漫在空氣中淡淡的清甜之香，沁人心脾。

土著灶煮的米飯，怎一個(gè)好字了得。那可都是享受?？蓵r(shí)間的鍛造，非得生出一片鍋巴來(lái)。我每次看見它，都盛至一小碗內(nèi)棄置。而奶奶每次都會(huì)如獲珍一般收起來(lái)。

夏日的平房上，載滿了月光，遠(yuǎn)處是凍似的湖，天上的一輪明月，從古照到今，卻依然那樣明亮。

1月，一碗，一老嫗。

于這院中慢慢品嘗。

奶奶這個(gè)時(shí)候面帶笑容，眉頭舒展，額頭上有著整整齊齊的疊紋，像平靜的湖面泛起的漣漪。暗黃色的牙像玉米粒整齊的鑲嵌在暗紅色的牙床上。她靜靜的看著天上的月亮，攜帶心中密密麻麻的幸福就跌入了記憶的圍墻。茶越泡越覺(jué)苦澀，人越老越愛(ài)懷舊。奶奶說(shuō)啊，幼時(shí)便有這土著灶，冬季圍其旁取暖，這鍋巴可是最為稀之物。家小孩多，圍著一團(tuán)爭(zhēng)著鬧著喲，好不熱鬧。往日的日子如在眼前………小小土著灶，承載大幸福，從不失風(fēng)度。奶奶對(duì)這鍋巴總抱著一份初戀的情，大概是心中有著一座宮殿，慢慢的都是生活，苦樂(lè)哀痛，美好韶華。

我也拿出一片鍋巴，只覺(jué)苦味悠長(zhǎng)?？晌覅s愛(ài)極了那有如土著灶一般的謙卑與不溫不火的風(fēng)度。

韶華流逝，風(fēng)度依然，悠悠一片香。

最好的風(fēng)景作文【篇14】

當(dāng)疾風(fēng)拂過(guò)一路奔馳的你，當(dāng)路旁的友人還來(lái)不及招喚你，你便往前去了。在這忙忙碌碌的途中，你不曾覺(jué)得錯(cuò)過(guò)了些什么嗎？——一顆看風(fēng)景的心。

孩提時(shí)代的我們跟著爸媽上街時(shí)，往往這邊看看，那邊望望，嚷嚷著要買根棉花糖或是街邊的布偶。而當(dāng)這一切都過(guò)了個(gè)輪回，當(dāng)下的我們似乎對(duì)于所生活的世界不再抱以“第一次吃糖”般的興奮。是童心不再，還是生活的`瑣碎禁錮了一顆顆年少渴望放飛的心？

或許在這個(gè)視時(shí)間如金錢的時(shí)代，總有一種莫名的約定俗成在背后看著我們，步步緊逼瞄準(zhǔn)目標(biāo)，似乎當(dāng)下的我們就改成為一名名狙擊手，去獵取生活的靶心。然而當(dāng)我們的雙眼都只顧著緊盯前方尚不明朗的目標(biāo)時(shí)，我們又該靠什么來(lái)確定腳下的路是否踏實(shí)呢？正如大海的浩瀚總讓人神往探尋，若是你的目光被大海的寬廣所輕易吞噬，不經(jīng)意間你便讓自己遺落在那個(gè)未知的世界中了。只有你掌握好手中的舵去尋求方向，才能夠確定航程，擁大海入懷。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，我們探索的路還很長(zhǎng)，目標(biāo)的盡頭也絕非僅是射落某一個(gè)靶子而已。若是能在遠(yuǎn)行的路上多停留幾步，收拾起急躁的心情，也許你看到的就不僅是曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景了，還能收獲一路前行的人生行囊，為漫漫長(zhǎng)路增添幾許砝碼。生活往往同你開著這樣的玩笑：當(dāng)你一刻不停地追逐向前卻不見終點(diǎn)時(shí)，回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)你想要的早已被遺忘在逝去的某個(gè)角落里了。

人生難免起伏，困頓時(shí)我們懊悔、煩躁，心中的不快也堆積如山。此時(shí)就請(qǐng)?zhí)ь^看看朝陽(yáng)吧。第一縷晨曦散落人間時(shí)，她帶來(lái)了新生的力量。柔和的光暈輕輕落在你的枕邊，睡眼朦朧的你也將被喚醒，去感知金色這一抹活力的色彩。頭頂?shù)年庼矊⒈或?qū)散，你也將發(fā)現(xiàn)生命所擁有的無(wú)限生機(jī)。驀然間，一切的愁緒將被初陽(yáng)蒸融。

我們理應(yīng)是一群看風(fēng)景的人。看群山連綿，賞自然蒼勁；看花開花落，品嘗人生更替；看遼闊大地，識(shí)英雄氣概。且不談江山如此多嬌，路邊的雜草也可成為你停泊的理由?！半x離原上草”便道出樂(lè)天眼中的堅(jiān)韌；沁園春的雪更是引來(lái)毛主席一番慷慨陳詞。千古風(fēng)流的足跡踏在了這萬(wàn)千風(fēng)景之上，如今該換我們賞識(shí)江山，收攬豪情。圣安克蘇佩里筆下的小王子曾收獲這樣一句話：“被馴養(yǎng)是一種幸福?！蹦俏覀兣紶柋簧磉叺娘L(fēng)景所“束縛”不也是生活賜予的幸福嗎？

把你的目光偶爾從遙掛著的目標(biāo)上挪開，看看身邊掠過(guò)的生活百態(tài)。而后，前方追逐的道路也將變得開闊起來(lái)，你的人生也將變得寫意，只因你從風(fēng)景中收獲了更多。

路一直都在自己的腳下，而你千萬(wàn)別成了旅途中的看客。停下匆匆的步伐，讓身邊的風(fēng)景也成為前行的另一伴吧。

最好的風(fēng)景作文【篇15】

風(fēng)悠悠地吹過(guò)，掀起陣陣金黃色的麥浪滾滾，如同水波般蕩漾著。這便是我的家鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我的土地，那兒有著這世間最美好的風(fēng)景。

在家鄉(xiāng)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)了一件事情這里的土地居然保持著最淳樸，最原始的種植方法，那便是純?nèi)斯しN植。我原本還以為，這是家鄉(xiāng)的人比較保守，比較固執(zhí)的緣故，但其實(shí)并不是這樣子。

春風(fēng)來(lái)了，吹出了枝頭的嫩芽?jī)?，吹醒了冬眠的?dòng)物們。也在不停地呼喚著仍舊沉浸在過(guò)年的歡愉中和年后的空閑中的家鄉(xiāng)的人們。布谷叫，叫播谷。農(nóng)人們立刻拿起了他們的農(nóng)具，扛在了肩頭，到田中去勞作了。他們一路上哼著一些不知名的小調(diào)，一路上全是熟人兒。農(nóng)人們不停地?fù)]舞著農(nóng)具，播下了種子，灑下了汗水，辛勤地，勞動(dòng)著。午時(shí)，絕對(duì)免不了邀請(qǐng)別人做客的那番客套話。他們的臉上洋溢著笑容，仿佛已經(jīng)看到莊稼成熟時(shí)的樣子。他們黝黑的皮膚，手中的老繭，無(wú)不彰顯他們的勤勞淳樸。

夏日里，他們頂著艷陽(yáng)，不懼炎熱，他們赤著腳，挽起褲腳，踏入水田里，噴撒著農(nóng)藥，他們的腳上滿是淤泥，小腿全部沒(méi)在水中。但他們不在乎，他們欣慰地看著茁壯成長(zhǎng)的水稻，以及其他莊嫁。露出了滿足的微笑。

秋風(fēng)吹，田中滿是沉甸甸的稻穗。金黃燦爛，映著農(nóng)民喜悅的臉龐。他們所愛(ài)的。地??！他們愛(ài)了一生的土地??！依然那樣可愛(ài)，那么美麗。忙碌的秋收后，滿身的疲憊，卻使他們依然保持著笑容。

秋收過(guò)后，他們總算有了一點(diǎn)清閑的日子，卻又有大部分又去找了工做。詢問(wèn)后，他們說(shuō)：我們都是糙漢子，閑不得的，忙慣了。閑倒會(huì)閑出病來(lái)！我不能理解這種感受，但這也許會(huì)激起許多農(nóng)家人的共鳴吧！他們靠天吃飯，靠地生活，他們生在這片土地上，他們活在這片土地上，也許也將死在這片土地上。他們的土地那種深沉的愛(ài)，深厚的情，遠(yuǎn)比任何人都來(lái)得自然，來(lái)得真實(shí)。那是一種刻在骨子里的感情，永生不忘！

村子里不時(shí)有犬吠，按時(shí)還有雞鳴，讓我想起了陶淵明的詩(shī)句：狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛，也許便描繪的就是這樣一番景象吧！雖然這里仍為俗世，但卻更為真實(shí)；雖然這里的人們不想陶潛那樣學(xué)識(shí)淵博，超凡脫俗。但他們勝在純樸。

悠悠的風(fēng)，輕輕地吹，吹散了農(nóng)舍上緩緩升起的縷縷炊煙。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，那個(gè)濱海的小城。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)那里的人，那些美麗的人。這里的人們用他們辛勤的雙手，描繪出了人間最好的風(fēng)景！

最好的風(fēng)景作文【篇16】

現(xiàn)在，我已踏入了高中的殿堂。面臨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，又是開心又是不安，我是不是要被選當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我們班的有些項(xiàng)目還是空的，我們的副班長(zhǎng)說(shuō)：“如果在沒(méi)有報(bào)的話，我就要自己挑，那就要隨緣了”。我就被隨緣的那個(gè)?！耙磺濉弊约簭膩?lái)都沒(méi)有跑過(guò)，特別沒(méi)有信心。放學(xué)后，我跟母親說(shuō)了這件事，母親勸誡我說(shuō)："一千五是很長(zhǎng)，你都沒(méi)有跑過(guò)，又怎么知道不行呢？盡自己的努力，只要做最好的自己就可以了”。我聽了母親的話，踏上跑道我一直記住“做最好的自己”這個(gè)信念支撐著我跑完了這一千五。

最讓我慶幸的是，媽媽并沒(méi)有強(qiáng)迫我抱各種強(qiáng)化班，只是讓我平時(shí)多看看文章，多讀讀英語(yǔ)小短文，一天做一兩道奧數(shù)題。我還如愿以償?shù)貓?bào)上了美術(shù)班，學(xué)習(xí)素描，因?yàn)閶寢屨f(shuō)興趣是最好的老師。暑假結(jié)束時(shí)，我已優(yōu)秀地把素描課程學(xué)完了。

我的家鄉(xiāng)坐落在美麗的四川瀘州。這里非常非常美麗。其中我最喜歡的是冠山公園。冠山公園里有優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)，好玩的游樂(lè)區(qū)，還有休閑的喝茶區(qū)。

最好的風(fēng)景作文【篇17】

冬爺爺駕著雪橇走了，春姑娘帶著彩色的畫筆，來(lái)到了地球上。

春天是個(gè)幸福而快樂(lè)的季節(jié)，你瞧：小草打開了自己的房門，迫不及待地鉆出頭來(lái)，好像是在歡迎著春天的到來(lái)呢！迎春花和桃花早早的開放了，好像在比誰(shuí)開的最鮮艷似的。

小春筍們也爭(zhēng)先恐后的冒出頭來(lái)了呢！河畔的柳樹都長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。

春風(fēng)呼呼的對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：“快醒醒，快醒醒，春天來(lái)了，春天來(lái)了?！倍叩男苈牭搅舜猴L(fēng)的聲音，它笨重地揉了揉眼睛說(shuō)”春天來(lái)了，春天來(lái)了，太好了！太好了！接著，它去喚醒沉睡的青蛙，青蛙伸了伸懶腰，呱呱！呱呱！好像一個(gè)個(gè)歡快的孩子在蹦蹦跳跳。

瞧，我還自編了一首小詩(shī)。

三月春天

雪蓋春歸來(lái)，三月桃花開。

樹林此嫩綠，林中多人影。

啊，春天的風(fēng)景太迷人了，我愛(ài)這美麗的春天!

最好的風(fēng)景作文【篇18】

我的家鄉(xiāng)在江南，這里是魚米之鄉(xiāng)、水鄉(xiāng)、酒鄉(xiāng)和橋鄉(xiāng)的紹興，這里的風(fēng)景別樣的好，到處是白墻灰瓦，綠樹紅花，小魚兒在湖水中自由自在地游來(lái)游去，有鯽魚，有鯉魚，還有小蝦米。我的家鄉(xiāng)紹興，這在浙江省中算得上是一個(gè)十分美麗的地方。雖然西湖很美，但是我還是喜歡我自己的家鄉(xiāng)。因?yàn)榧亦l(xiāng)處處充滿生機(jī)，到處是花紅柳綠，美妙絕倫。

春天，我的家鄉(xiāng)的山上一片紅綠相間的顏色，許多樹抽出了嫩綠的新芽，紅色的是映山紅，在映山紅開遍山野之時(shí)，山上全是紅色。我非常喜歡，我總是愛(ài)去揪一些花瓣，把它們放進(jìn)嘴里，酸酸的很好吃。這時(shí)往往迎春花也開了，黃黃的十分好看。有些時(shí)候，剛剛冬眠好的野豬也會(huì)在山水間奔跑著。

夏天，汩汩的溪流順著山勢(shì)流了下來(lái)，每當(dāng)此時(shí)，我總會(huì)邀請(qǐng)我的哥哥到山間去捉石蟹。我們卷起了褲腿，走到溪水中去，翻開石頭，看有沒(méi)有好點(diǎn)的螃蟹，我們一天下來(lái)就能捉十幾只小螃蟹。

秋天，飄落的樹葉掉到了小溪中被水沖走，果樹上的果實(shí)都成熟了，我就會(huì)在山水間走著，踏著由無(wú)數(shù)樹葉鋪成的小路，心中格外愜意，再順手摘個(gè)蘋果吃，別提有多快樂(lè)了！

冬天，下著雪，山上一片白色，我就邀請(qǐng)那里的一些朋友打雪仗、堆雪人，每一天都過(guò)得都非常充實(shí)。誰(shuí)能說(shuō)這里的風(fēng)景不是最好最美的呢？

最好的風(fēng)景作文【篇19】

綠皮火車驟然沖過(guò)鐵軌，沉睡在鐵軌上的枯葉乍然驚醒，翻飛著棱棱地扇動(dòng)翅膀，又如宿鳥棲伏般悠然落回鐵軌，那是一路通往金色麥田的路。

兒時(shí)生活在故鄉(xiāng)，麥田便是我的樂(lè)園。走在一條條泥濘的小徑上，風(fēng)吹麥浪，麥香四溢。那清香中含著淡然，是故鄉(xiāng)小路的氣息，也是故鄉(xiāng)種麥人的氣息。

我本以為所有植物都有自已的花，而麥子那么香，麥花必定美麗迷人。興沖沖地戴上黃金的斗笠，溜在麥田里。麥田里的小路上留下了一道又一的印轍。我一手拿著放大鏡，一手扶起麥桿，捧著麥穗，自上而下地斟察著，毫無(wú)收獲。我趴在小路上，渴望找到灑落的麥香，卻只在小路上找到了清香麥粒。

我失望地回了家，媽奶見我郁悶，便捧來(lái)一杯麥茶。輕抿一口，青香甘甜，貪戀其中滋味，便大口灌下。“麥子的花太小了，就像鄉(xiāng)間的小路一樣，平日里沒(méi)人注意?！薄澳菫槭裁贷溩拥幕ú婚_得再大一些呢？”“那樣的話，麥子就得不到營(yíng)養(yǎng)，路也沒(méi)人去走呀！”走在故鄉(xiāng)的小路上，細(xì)細(xì)品味奶奶的話，似乎明白了什么，卻又不盡明白，只在小路上留下一道一道的印轍。

到了麥子豐收的季節(jié)，金黃的麥穗把麥桿壓彎了腰，農(nóng)人們也彎腰去收割，小路盡是灑落的麥穗與凌亂的印轍。金黃的麥田，金黃的麥穗以及頂頂金黃的斗笠，一起構(gòu)成了一道豐收年景圖。農(nóng)人們?cè)谛÷飞媳M情忙碌，那條泥濘的小徑被鞋底一磨再磨，卻也只是默默承受。我站在旁邊，手里捧著一杯麥茶，細(xì)品麥香，清香入喉，心下頓然領(lǐng)悟——麥花為了能有豐收的果實(shí)，放棄了原本可以追求的美麗；麥桿為了能有金黃的麥穗，不惜彎下原本挺直的腰桿；小路為了能與人方便，寧愿忍受一次又一次的踐踏。

魯迅曾說(shuō)：“世界上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路?！倍枢l(xiāng)如今的路，也曾是被人一步一步磨出來(lái)的路，也曾是被人一點(diǎn)一點(diǎn)用鋼筋水泥澆灌出來(lái)的路。只有不斷迎接挑戰(zhàn)，不斷承擔(dān)磨難，卻永遠(yuǎn)保持一顆初心，才能完成心靈的蛻變。

當(dāng)金錢取代金麥，當(dāng)高樓取代麥田，農(nóng)人們也成在小飯館討論著賺錢，炫耀著業(yè)績(jī)的模樣，想必他們?cè)缫淹鼌s了麥香，忘記了那含著麥香真諦的小路。

乘著火車回到故鄉(xiāng)，我又扎起麻花辮，如同揚(yáng)起的陣陣麥浪，希望在今夜的夢(mèng)中，能重現(xiàn)曾經(jīng)的人們，重走那一條小路，重拾小路的真諦。

在今夜的夢(mèng)中，我又回到了那條飄著陣陣麥香的小路上。

最亮麗的風(fēng)景線作文錦集

在語(yǔ)文課上，我們會(huì)接觸到作文，我們可以通過(guò)寫作文鍛煉文字運(yùn)用能力。一篇好作文起碼要做好和讀者共情。寫作時(shí)我們應(yīng)該從哪個(gè)方向動(dòng)筆？小編花時(shí)間專門編輯了最亮麗的風(fēng)景線作文錦集，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

最亮麗的風(fēng)景線作文【篇1】

朝思暮想的寒假已經(jīng)到來(lái)，我有足夠的時(shí)間做我喜歡做的事情。但我首先必學(xué)要完成一個(gè)“LY”的項(xiàng)目計(jì)劃。為了完成這個(gè)計(jì)劃，讓我的寒假更豐富多彩，我在考前還在不停的準(zhǔn)備材料。可能有些同學(xué)還在家里看一些武俠小說(shuō)，我可沒(méi)有什么閑情逸致去做那種無(wú)聊，而為了打發(fā)時(shí)間的事情。

進(jìn)入數(shù)學(xué)王國(guó)，一道紅色的大門映入眼簾，大概有十來(lái)米高，我上前敲了敲門，等了許久，依然沒(méi)有反應(yīng)。第二次敲門的時(shí)候，從門里伸出了一個(gè)立體水晶的九宮格，想必只要答對(duì)了，門就會(huì)打開。我還清晰的記得老師叫我們做這道題的規(guī)律，很快就填在了方格里，我再次敲了敲門，門自動(dòng)打開了。一到金光照射在我臉上，暖暖的。

徑直走進(jìn)大門，只見四個(gè)大字轉(zhuǎn)移了我的視線：椰林風(fēng)光。一棵棵高大的椰子樹站在路邊，讓出一條小路，草兒也動(dòng)蕩起來(lái)，仿佛一切都是活的。欣賞完這一路美麗的景色，穿過(guò)椰，來(lái)到一條小河邊，一只獨(dú)木舟停放在河岸上，我拿起竹筏劃水，傳仿佛被粘住了，始終不動(dòng)。我急壞了，想原路返回，回頭一望，早已不是椰林，而是巖漿，一過(guò)去就會(huì)化為灰燼，因?yàn)槿说囊簧菦](méi)有回頭路走的，再也回不去了。眼前只有一條路選擇，我只好坐在船上干著急，在太陽(yáng)下山之前必須要走出去，負(fù)責(zé)就要永遠(yuǎn)呆這兒了。我尋找著給我提示的信息，可還是一無(wú)所獲。就當(dāng)我絕望的時(shí)候，一直青蛙上船，嘴里銜著一張紙，打開一看，原來(lái)是一道計(jì)算題啊，小菜一碟。但仔細(xì)一看題目，還真有點(diǎn)難度。題目是：1+2+3+4+…999=？

呀，我可沒(méi)帶計(jì)算器啊。眼看太陽(yáng)就快下山了，我仔細(xì)回憶這道題的解法。突然急中生智，我曾今從一本書上看過(guò)這道題的解法，朦朧的答案在腦中蕩漾，沒(méi)辦法了，只有賭一賭了。我用水把答案寫在紙上，那只青蛙又跳了起來(lái)，銜走了那張紙，船馬上動(dòng)了，平靜的湖面現(xiàn)在已是波光粼粼。我從未見過(guò)這么漂亮的景色，可馬上就到了河岸。大門馬上就要關(guān)閉了，我奔向大門，可就在一秒鐘之內(nèi)，大門關(guān)閉了，我尖叫起來(lái)……

我猛然驚醒，原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。在夢(mèng)中，通過(guò)知識(shí)的檢驗(yàn)欣賞一路風(fēng)景的美麗，同時(shí)也告訴我：只有不斷學(xué)習(xí)，才會(huì)有美好的前程。啊，這里的風(fēng)景獨(dú)好！

最亮麗的風(fēng)景線作文【篇2】

人的一生不可能不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到許多擋在我們前面的障礙。但是如果我們能夠以堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的信心去面對(duì)，挫折將會(huì)成為我們?nèi)松?dāng)中一道亮麗的風(fēng)景線。

深夜里，一切都睡了。整個(gè)夜晚沉寂靜寂之中。我躺在場(chǎng)上輾轉(zhuǎn)難眠，頭上直冒虛汗?！裉彀职謰寢尪既⒓泳蹠?huì)了，家里就只剩下我一個(gè)人在家。我從小就怕黑，今天晚上我將會(huì)與黑夜為伴度過(guò)這漫長(zhǎng)的深夜。

我望著這四周的墻壁，不禁浮想出許多在電影中看到的景象——鬼片。我越想越怕，腳在顫抖著，頭上在冒虛汗。我用被子蓋著頭，不敢伸出頭來(lái)，生怕會(huì)看到妖怪。

這時(shí)，門外發(fā)出了聲音。我被嚇得瑟縮得直晃手臂，心想：“莫非真的有鬼？”我越想越感到害怕?！安粚?duì)，這‘吱吱’聲應(yīng)該是老鼠的聲音吧，是我多想了嗎？”于是，我冒著頭皮硬站起來(lái)，走到客廳一看，原因果然不出我所料，真的有老鼠。瞧，我臨睡前把未吃完的冰淇淋放在桌子上，現(xiàn)在就只剩下個(gè)包裝盒了。

我又繼續(xù)走回了房間，慢慢地躺下床。但黑夜的恐怖總是叩擊著我的心靈，我還是睡不下覺(jué)?！半y道今晚就非得兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地度過(guò)了嗎？”我嘆著氣，心想：“我為何會(huì)怕黑呢？難道我就這么膽小嗎？這點(diǎn)挫折都戰(zhàn)勝不了嗎？想想海倫凱勒吧，她是一位聾啞人，卻憑靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了挫折；想想音樂(lè)巨人貝多芬吧，他是一位音樂(lè)家，而卻患上了耳疾。但他并沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，他在人“心”人生，用頑強(qiáng)的生命與病魔作斗爭(zhēng)。雖然他失聰了，但是卻譜出了世界上最動(dòng)聽的旋律……這些人的生命比我更坎坷，更曲折，遇到的挫折比我更大，他們都沒(méi)有輸給生命，我現(xiàn)在這點(diǎn)小事和他們相比，豈不是小巫見大巫？我為什么要害怕挫折呢？”于是，我慢慢地從被窩里鉆了出來(lái)，雖然還是不太敢睜開眼睛，但似乎已經(jīng)沒(méi)有剛才那樣那么害怕了。腦海里也沒(méi)有了那些奇詭的畫面。不久，我甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

“苦難是人生的老師”這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)橛辛丝嚯y，才能使我們的意志得到磨練，使我們?cè)谏钪校瑢W(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，使我們成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。挫折。就是我們?nèi)松?dāng)中一道亮麗的風(fēng)景線。

最亮麗的風(fēng)景線作文【篇3】

西安不僅是一座有著悠久歷史的美麗城市，而且還是一座充滿愛(ài)心的城市。

記得有一年冬天，漫天的鵝毛大雪堵住了人們回鄉(xiāng)的道路，切斷了大家與親人的團(tuán)聚，寒冷掩映了城市的美，但卻無(wú)法阻擋人們愛(ài)的奉獻(xiàn)。

清晨，天剛蒙蒙亮，大家不約而同地帶上了掃帚和鏟子，來(lái)到了大街、小巷、車站掃雪，為歸鄉(xiāng)的人們開辟了一條條干凈的道路。在掃雪時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人退縮，大街小巷到處都是掃雪鏟冰的大軍，我被眼前的場(chǎng)景深深打動(dòng)，心想：“難道我就不能也去出一份力嗎？這是我們共同的家園呀！”于是，我也拿起了掃帚來(lái)到了大街上，與大家一起掃雪除冰。真是人多力量大，雖然雪還在繼續(xù)，但大街上一條條被人們清掃出來(lái)的馬路卻清晰地出現(xiàn)在我們的眼前。這個(gè)場(chǎng)面，就是我記憶中最亮麗的風(fēng)景線。此時(shí)此刻，我情不自禁地低聲吟唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間?！?/p>

是啊！愛(ài)心是種子，更是果實(shí)，當(dāng)我們把愛(ài)心奉獻(xiàn)給社會(huì)，自己也會(huì)得到愛(ài)的反饋。雖然我們每一個(gè)人力量微小，但正如一條條小溪流匯在一起，也會(huì)成為無(wú)際的海洋。讓我們都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，共同生活在充滿愛(ài)的世界里！

最亮麗的風(fēng)景線作文【篇4】

輕輕的云里有淡淡的詩(shī)，淡淡的詩(shī)里有我深深的問(wèn)候，祝你全家元宵節(jié)快樂(lè)！

真是太美啦！我情不自禁地贊嘆起來(lái)。它不僅語(yǔ)言優(yōu)美，還十分的押韻，從云到詩(shī)，最后到問(wèn)候，都是一層一層地接近，最后再表達(dá)自己的意圖，讓人讀了，心底有種觸動(dòng)的感覺(jué)。哦！真沒(méi)想到短信竟然這么有趣，這么有魅力。正想著，振動(dòng)又開始了，還響個(gè)不停，我一看，驚呆了，又多了六、七條?？磥?lái)今天，我被短信包圍，應(yīng)接不暇啦

媽媽辦事回來(lái)，知道來(lái)了很多短信息，十分高興，連忙放下背包，邊看邊回短信，還一個(gè)人咯咯咯地笑呢，簡(jiǎn)直就像個(gè)孩子。

現(xiàn)在，是信息社會(huì)，人們的生活離不開手機(jī)，手機(jī)短信以它的簡(jiǎn)單、快捷和經(jīng)濟(jì)日益受到人們的歡迎。當(dāng)然，不良和違犯的垃圾短信要堅(jiān)決制止，但人們?cè)诠?jié)日或一些紀(jì)念性的日子，編輯優(yōu)美的短信相互祝福，也是一道亮麗的風(fēng)景線。

最亮麗的風(fēng)景線作文【篇5】

都知道勤能補(bǔ)拙的原則，都知道笨鳥先飛的故事，都記得磨刀不誤砍柴工的訣竅，都會(huì)說(shuō)百分之一的靈感和百分之九十九的汗水的格言，不過(guò)成功除了才能之外，還得有勇氣。

你能不能抱定前進(jìn)的目標(biāo)持之以恒，在看不到希望時(shí)，也能不氣餒不逃避，依然頑強(qiáng)地努力、樂(lè)觀地挑戰(zhàn)、一往無(wú)前地沖擊？我自問(wèn)很難做到，但如果你真的做到了，便會(huì)堅(jiān)如磐石，勇敢如雄獅。

是你親自告訴我，即使像他這樣懦弱的人，像他這樣凡事都要留幾分的人，為了某些事，也必須奮不顧身。

謝謝你，拯救怯懦的人。

睿智篇：

蠶是被自己的絲裹住的，這是真理，只要養(yǎng)過(guò)蠶的人都應(yīng)該知道。蠶絲被一寸一寸吐出來(lái)時(shí)，蠶昂著頭，很快活專注的樣子。它們并沒(méi)有意識(shí)到，正是自己的努力將身體束縛得緊緊的。

這是蠶的悲劇。當(dāng)我們說(shuō)到悲劇的時(shí)候，都持之以觀望的態(tài)度。正是劇字將我們引入歧途，以為他人是演員，自己則是沙發(fā)上安逸、遙遠(yuǎn)的看客。其實(shí)，作繭自縛的情況絕不如想象中那么罕見，空氣中到處飄揚(yáng)著紛飛的亂絲。

錢的絲飛舞著。錢是溫柔絢麗的，也是漂浮迷茫的，它令無(wú)能力駕馭它的人墜入絕望。

愛(ài)的絲也如四月的柳絮般迷亂了我們的雙眼，如同大雪般覆蓋了我們的視線。

還有工作的絲、友情的絲或緊或松纏繞著我們。每逢此時(shí)，我們常常表現(xiàn)得無(wú)奈、無(wú)助，甚至還有敝帚自珍的狡辯。臉上顯出無(wú)辜的神情，仿佛合上古老宗卷的封面。

是你，領(lǐng)著我翱翔于博大的天空。

謝謝你，拯救愚蠢的人

每一個(gè)孤獨(dú)的人，都像小星星一樣微弱，但集結(jié)起來(lái)，就可以給迷茫的人指引方向，就可以在黑暗中放出光明。

如果說(shuō)人生是一幅絢彩的圖畫，你們則是其中最亮麗的風(fēng)景線。

最亮麗的風(fēng)景線作文【篇6】

暑假里的一天，吃過(guò)晚飯后我便坐到寫字臺(tái)前奮筆疾書——完成一堆暑假作業(yè)。忽然聽得寧?kù)o的夜晚，從夜色中傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的歌聲——“佛光穿過(guò)無(wú)邊的蒼涼，有一個(gè)聲音幸福安詳。清晨我揮動(dòng)白云的翅膀，夜晚我匍匐在你的天堂……”歌聲中還夾雜這緩慢而有力的節(jié)拍聲，我手中的筆不由地停住了。這優(yōu)美的歌聲從哪里來(lái)？

我打開窗戶，循著歌聲往樓下看去——只見不遠(yuǎn)處的丁字路口廣場(chǎng)上黑壓壓一片人，正隨著歌聲扭動(dòng)著身體，原來(lái)是一群大媽在跳廣場(chǎng)舞??！

幾天后，我從奶奶家吃過(guò)晚飯回來(lái)，走到那片廣場(chǎng)，就看到三三兩兩，你一群，我一伙，老爺爺老奶奶不約而同的往廣場(chǎng)走來(lái)。一路走，一路笑，老人們好開心?。?/p>

音樂(lè)響起來(lái)了，我一看手機(jī)，正好七點(diǎn)。

音樂(lè)一響，老人們迅速牌好隊(duì)形，我一看，好壯觀啊，足有五六十號(hào)人呢。只見一位大媽站在隊(duì)伍的最前頭，我想她大概是領(lǐng)跳的吧。果然，隨著音樂(lè)，領(lǐng)頭的大媽喊了一聲——“準(zhǔn)備——1、2、3、4……”所有的老人們都隨著節(jié)拍跳了起來(lái)。他們隨著音樂(lè)時(shí)而揮動(dòng)手臂，時(shí)而腳踏地面，時(shí)而扭動(dòng)脖子，時(shí)而彎下腰來(lái)……隨著旋律升騰，他們的節(jié)奏也跟著變化，我站在旁邊，看得目不轉(zhuǎn)睛。

7月份的天，雖說(shuō)是晚上，但是依然熱浪襲人，眼前的這群老人們彎腰踢腿轉(zhuǎn)圈，情緒激昂，雖然汗如雨下，卻全然不顧，他們似乎與音樂(lè)節(jié)奏融為一體了！看他們的表現(xiàn)，哪像是六七十歲的老人呢，倒像是二三十歲的小伙子、小姑娘呢！

不知不覺(jué)，一個(gè)鐘頭過(guò)去了，音樂(lè)停止，老人家們的廣場(chǎng)舞結(jié)束了，領(lǐng)頭的大媽一聲“解散，明天繼續(xù)！”老人們?nèi)齼蓛傻纳?chǎng)了，但還有幾個(gè)熱心腸還在那里討論剛才舞蹈的動(dòng)作應(yīng)該怎么跳，還有幾個(gè)還在指導(dǎo)別人呢！

此后每天晚上七點(diǎn)，廣場(chǎng)上便準(zhǔn)時(shí)響起或悠揚(yáng)或激昂的旋律，不用看，那當(dāng)然是大媽們的廣場(chǎng)舞開始了。我寫作業(yè)累了，便會(huì)從窗戶里探出頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞大媽們的舞蹈。同時(shí)，心里也敬佩不已，感慨萬(wàn)分。敬佩的是大媽們的精氣神，年齡雖然大了，但是心不老，不服老的精神，敬佩的是大媽們身上煥發(fā)出來(lái)的青春與活力！感慨的呢，感慨的是人們的生活水平越來(lái)越好，人們關(guān)注已經(jīng)不再是衣食住行，更加關(guān)注的是生活的質(zhì)量，身心的健康！

你聽，悠揚(yáng)的旋律又響起來(lái)了，大媽的廣場(chǎng)舞又跳起來(lái)了——這真是一道亮麗的風(fēng)景線！

最亮麗的風(fēng)景線作文【篇7】

烈日炎炎下，穿著一身橘黃色的衣服，在布滿垃圾的街道上清掃著；寒冬大雪中，穿著一身厚實(shí)棉袍，戴著一頂積滿了白雪如富士山般的帽子，在大雪中清掃著。這是我看見的亮麗的風(fēng)景線。

在我年幼的時(shí)候，爸爸在道班房工作。當(dāng)時(shí)爸爸被分配到在街上當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為這種工作是丟臉面的差事。所以每當(dāng)爸爸回到家，我都會(huì)問(wèn)他：“爸，你一個(gè)人拿著掃帚在街道上掃地，不覺(jué)得掛不住面子嗎？”爸爸只是微微一笑。我想爸爸為什么要這樣呢？

那一次我要去外婆家。在去外婆的街上，我看見一個(gè)人，穿著橘黃色的清潔衣，頭上戴頂帽子，背彎成了九十度，背上早已是汗流浹背。當(dāng)時(shí)又是盛夏，太陽(yáng)烘烤著大地。幾乎要把人所有的能量釋放出來(lái)，我買了一杯冰水，在路上走著?？墒?，在這么炎熱的夏天，那天清潔工也沒(méi)有休息，只是把不停地掃除垃圾。他自己卻弄得滿身灰塵，而地面卻似乎一塵不染。我當(dāng)時(shí)想，我不應(yīng)該對(duì)爸爸說(shuō)那些話呀！環(huán)衛(wèi)工人怎么了，他們?yōu)榱俗尦鞘懈麧?，每天早出晚歸，把垃圾清掃干靜。這時(shí)，我深深感受到他們的偉大。我走過(guò)去，卻沒(méi)想到原來(lái)是爸爸，冰水在我手中似乎有了魔力。我把水遞給了爸爸，爸爸暢快的喝著。我對(duì)爸爸說(shuō)：“您是這座城市最亮麗的風(fēng)景線?！卑职中牢康匦α恕?/p>

以后，不管有誰(shuí)問(wèn)我爸爸是干什么的，我會(huì)自豪地說(shuō)：“他是環(huán)衛(wèi)工人?！彪m然他現(xiàn)在不再是環(huán)衛(wèi)工人，但他在我心中永遠(yuǎn)是最亮麗的風(fēng)景線。

在各行各業(yè)中，或許有的工作會(huì)讓人瞧不起，或許有的工作會(huì)負(fù)出很多體力，或許……但他只要對(duì)社會(huì)作出了貢獻(xiàn)，那他，就是一道亮麗的風(fēng)景線。

最亮麗的風(fēng)景線作文【篇8】

生活，是多麼美好，到處充滿關(guān)愛(ài)；生活，是多麼廣闊，到處都有開心的事。生活，是一道亮麗的風(fēng)景線，生活，是一件攝像機(jī)，拍下最美的鏡頭。

看！那有一個(gè)拾金不昧的少年。他是一位三年級(jí)的學(xué)生，在上學(xué)的路上慢悠悠的的走著，突然他發(fā)現(xiàn)在他前面有一個(gè)錢包，他連忙跑過(guò)去，把錢包撿起來(lái)，打開一看，哇！里面有700多元人民幣，還有銀行卡、身份證以及重要的票據(jù)。他的第一個(gè)反應(yīng)并不是把他們據(jù)為己有，他在金錢的面前毫不動(dòng)搖。他在路邊徘徊著希望能有人來(lái)找錢包，可是，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了仍然沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。這時(shí)，馬上要遲到了，怎么辦？他急得滿頭大汗，忽然，他眼前一亮，看到一位門衛(wèi)叔叔，于是，他來(lái)到門衛(wèi)叔叔面前，把錢包交給他，并有禮貌地說(shuō)：叔叔。我撿到了一個(gè)錢包，里面有很重要的東西，可是沒(méi)有人來(lái)找，我上學(xué)馬上要遲到了，您能找到失主嗎?那位叔叔二話不說(shuō)就答應(yīng)，忽然，他突然想起了什么，就問(wèn)那位同學(xué)，你叫什么？可是那位同學(xué)已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

經(jīng)過(guò)那位叔叔的幫助，找到了失主，事主很感謝他，可是當(dāng)他知道是一位小學(xué)生幫他撿到的，便找到了那位小學(xué)生，并對(duì)他贊口不絕。

電視上播放著他的事跡，學(xué)校里傳頌著他的事跡，大家贊揚(yáng)著他。當(dāng)主持人問(wèn)他，為什么不把錢包占為己有時(shí)？他卻平靜的回答：錢不重要，學(xué)習(xí)才是最重要的。多麼樸實(shí)的一句話啊，多麼純真的一句話?。∷钦l(shuí)?他就是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣王雪松。

生活是多麼美好，到處充滿了優(yōu)秀，生活是一道亮麗的風(fēng)景線！它需要我們大家去發(fā)現(xiàn)。

最亮麗的風(fēng)景線作文【篇9】

清晨，站在學(xué)校的二樓，放眼學(xué)校東面的梨園。嗬！仿佛是群芳斗艷的花海，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，綠的翠色欲流，白的晶瑩透亮。整個(gè)梨園綠白相襯，明暗相間，顯得生機(jī)勃勃。

走進(jìn)梨園，一朵朵潔白的梨花，是那么純潔，那么嬌艷。細(xì)細(xì)觀賞梨花，它有五個(gè)花瓣，花瓣的中間有一圈黃色的花蕊，花蕊頂上沾著花粉，散發(fā)出陣陣的芳香，花蕊中央有一根像火柴一樣的花柱，花柱頭長(zhǎng)大了就是梨子了。我情不自禁的用手輕輕摘了一片花瓣放入嘴中，它的味道是苦中帶香，輕輕撫摸著花瓣，滑滑的，嫩嫩的……悄悄的把耳朵靠近它，我仿佛聽到了無(wú)數(shù)的精靈在熱情的歌唱著。同時(shí)伴隨著一股沁人心脾的花香飄來(lái)，我忍不住用鼻子多臭了幾下，好香呀！

這些梨花，形態(tài)不一，婀娜多姿。在綠葉的襯托下，顯得那樣楚楚動(dòng)人。有的隱藏在綠葉叢中，就像害羞的姑娘，惹人喜愛(ài)；有的好似久別重逢的老朋友，在親熱的聊著天，讓人羨慕；有的則高立枝頭，山風(fēng)一吹，宛如嫵媚秀麗的白衣少女翩翩起舞。忽然，耳邊傳來(lái)“嗡嗡嗡”的響聲，抬眼望去，一群蜜蜂正貪婪地踩著花粉。有的鉆進(jìn)花瓣環(huán)抱的花蕊里；有的飛來(lái)飛去，一刻不停地忙碌著，多么勤勞的小生靈??！

不管是誰(shuí)，經(jīng)過(guò)這片梨園，都會(huì)情不自禁的駐足觀望，贊嘆不已。

最亮麗的風(fēng)景線作文【篇10】

在漫長(zhǎng)的生命中，時(shí)間在慢慢流淌。不過(guò)，一些美好的`瞬間卻刻在了我們的心中。

在一條繁華的街道上，一位老人拄著拐杖一顫一顫地行走著。他頭發(fā)花白，滿臉皺紋，眼睛瞇成一條線，有點(diǎn)駝背，他在寒風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)跌倒。

不知是路面的問(wèn)題還是老人的腿一顫，老人跌倒了，后來(lái)只見他緩緩地坐在地上，一邊呻吟一邊揉著腰，不一會(huì)兒，圍觀的人越來(lái)越多，還過(guò)沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)扶一下老人。一位約十二，三歲的男孩站出來(lái)想扶起老人，被一個(gè)中年人攔住了，中年人說(shuō)：“別扶了，有一次我也扶過(guò)一位老人，當(dāng)我把他送到醫(yī)院后，他的女兒來(lái)了，說(shuō)我是撞倒老人的。”可是，那男孩并沒(méi)有聽中年人話，他扶起老人并問(wèn)老人的身體情況，還把外套披在老人身上說(shuō)：“我送您去醫(yī)院”。老人艱難地點(diǎn)點(diǎn)頭，圍著人們給他倆讓出一條道，男孩扶著老人緩緩地向醫(yī)院走去。

我望著他的背影，他成了我們心中一道亮麗的風(fēng)景線。

尋找美麗風(fēng)景作文

學(xué)生需要認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)掌握寫好作文的基本技巧。寫作需要不斷的改進(jìn)和完善，這樣可以鍛煉我們的耐心和毅力。只有經(jīng)過(guò)充分地訓(xùn)練，才能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的文章。這篇“尋找美麗風(fēng)景作文”文章是我精心挑選的，內(nèi)容非常豐富，希望大家不要錯(cuò)過(guò)。別忘了將我的回答收藏起來(lái)，以便在需要的時(shí)候隨時(shí)查看！

尋找美麗風(fēng)景作文 篇1

似乎總是在尋找，尋找一處美麗的風(fēng)景，然后被這美麗的風(fēng)景深深打動(dòng)。譬如正好站在一棵香樟下，抬起頭，為它而動(dòng)容

初三的那個(gè)寒假，天氣格外寒冷，似乎要牢牢地凍住每一絲生命的喘息。重返校園，雖說(shuō)已是名義上的春天，但校園里依舊一片蕭瑟，沒(méi)有一片樹葉呼應(yīng)東風(fēng)的到來(lái)。

于是，在一片寂寥中，迎來(lái)了春天。樹木仿佛沒(méi)有任何復(fù)蘇的欲望，我的生活也因?yàn)橛嫉膲毫Χ档松?。所有的豪情壯志都在一剎那間被冰封了，像一只鷹，沮喪地凝望著陰霾的天空，想要展翅，卻掙不脫羽翼上的冰凌。身邊有暗流涌動(dòng)，周遭卻寂靜可怖。

每日穿梭于教學(xué)樓之間，麻木地面對(duì)著一切。一天，在向教室奔跑的途中感覺(jué)到有些累了，于是放慢了腳步，移開了緊盯地面的目光。一抬頭，不禁停下腳步面前是一棵香樟樹，是校園里樹齡最大的一棵。樹最底下的一圈枝條，連綴著嚴(yán)冬給它造就的枯葉，呈紅褐色，層層疊疊，將落未落?？墒窃倏此捻敳?，已經(jīng)赫然生出嫩綠的新枝，綻出簇簇的新芽，在隨風(fēng)震顫了！

我一下子尋找到了一直苦求的美景：惠風(fēng)和暢，一棵由衰轉(zhuǎn)興的香樟，在初春的和風(fēng)中輕擺；陽(yáng)光溫和明媚，枝葉晶瑩剔透。這棵沐浴在陽(yáng)光中的香樟似乎也感染了別的樹木，于是，那徐徐的風(fēng)中，便多了似有若無(wú)的樹葉的和鳴。

這株香樟多么值得我欽佩！當(dāng)嚴(yán)寒封住了它與外界的每一處聯(lián)系，這些枝芽一定曾猶豫過(guò)：到底要不要沖出重圍？如果依然嚴(yán)寒，沖出重圍那就有可能遭受摧殘；如果不沖，那就可能永遠(yuǎn)被囚禁在漆黑的樹干中，自此迷失方向。最終，它們還是義無(wú)反顧地沖出樹干，它們驚喜地發(fā)現(xiàn)：春天來(lái)了！我們展示生命活力的季節(jié)到來(lái)了！這棵香樟的經(jīng)歷告訴我：選擇是一種痛苦，但沒(méi)有選擇你會(huì)更加痛苦。我聆聽著血液在我體內(nèi)奔流的聲音，并感覺(jué)到有一股蠻不講理的生命力，在我內(nèi)心呼嘯著，訴說(shuō)著內(nèi)心的欲望：我要霸占整個(gè)春天！

回顧從前的掙扎，我不禁啞然失笑。人們喜歡在草石花樹上投射自己的影子，而當(dāng)這些東西果真人格化了，總是比人類更純粹。我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)：身邊的風(fēng)景總是在教我認(rèn)識(shí)世界，總是傳授給我力量和新生的秘訣，讓我感受到生命復(fù)蘇的欣喜。

從此，我會(huì)時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己：黑夜不是深淵，而是醞釀之中的白晝。我會(huì)說(shuō)：世上沒(méi)有永恒的春天，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的嚴(yán)冬，我不會(huì)為自己的軟弱和膽怯而難過(guò)，因?yàn)槲抑?，那只是自己一時(shí)的無(wú)力。自然的偉力就如破曉之鐘，終會(huì)撥云見日，帶你走向光明。

于是，那道美麗的風(fēng)景，就成了我生命中永遠(yuǎn)的福祉。

尋找美麗風(fēng)景作文 篇2

霞光掩映的是晨光，暮色低垂的黃昏，明月皎潔的夜晚，幼小的我手捧一冊(cè)書，也許我讀不懂它的莊嚴(yán)，猜不透它背后的故事。但他，早已成了我心中一幅待我涂染的美麗風(fēng)景。

隨著動(dòng)車的啟動(dòng)，我的心，也到了既定的遠(yuǎn)方，中山陵便是我此次的目的地。

夜晚降臨，抬眸，在無(wú)邊的夜幕中僅剩下幾顆星，寥落的閃著渺茫的光，月亮在星的陪伴下沉睡了。夜幕籠罩下，遠(yuǎn)處的紫金山綿延起伏，像巨獸的背脊，更顯它的巍峨，而中山陵就在那頂峰之上，心中更期待了。

早早的，我就跟隨媽媽來(lái)到了前往中山陵的山腳下，想盡早一睹它的真容。在數(shù)不清的階梯后，我終于站在中山陵大殿的腳下，帶著兒時(shí)的夢(mèng)想，仰望他。抬眼望去，大殿高高在上，其下三百多級(jí)階梯，似是對(duì)瞻仰者心的考驗(yàn)，又宛如歷史的步伐，綿延無(wú)盡。

懷著崇敬的心情，一步，一步，向上，心中那幅圖景也一點(diǎn)，一點(diǎn)著色，陽(yáng)光映照在心中的大殿上，徎亮，閃爍。是靈魂在盼望著、跳動(dòng)著，像是鼓聲，那流淌在血液里的自豪在沸騰、張揚(yáng)。慢慢的我，登上了這座心中的圣地。

震驚，別無(wú)他詞，站立在中山陵臺(tái)階頂端，山下石質(zhì)的廣場(chǎng)，成片的樹林交相輝映，一切盡收眼底，一切都已明了。心中那最后一絲色彩也渲染完畢，結(jié)束了嗎？也不盡然。

登頂后的我固然欣喜，但心中卻少了什么，空落落的。

陽(yáng)光順著墻角蔓延，深黑的高樓和上漆的木門，一切都像從時(shí)間的另一端走來(lái)，好奇心驅(qū)使我向他走去，去那心中宏偉的大殿。

轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，便來(lái)到門前，踏進(jìn)大門的一刻，孫中山先生的巨大雕像便矗立眼前，三面圍墻，暗灰色的墻體更顯嚴(yán)肅莊嚴(yán)，心中明悟，那幅圖景多了一些東西，——神。

中山陵，是一代偉人揮動(dòng)巨筆畫下宏偉畫卷的氣度，是蒼穹里辰星的閃耀。面對(duì)著他，心中沒(méi)有一絲雜念，在喧囂市井中躁動(dòng)不安的靈魂也沉靜下來(lái)。那些因?yàn)閬?lái)過(guò)這個(gè)莊嚴(yán)之地的人，原本浮動(dòng)的心，也開始有了一片凈土。

所以盡管我們都是帶著使命來(lái)到人間，但不必過(guò)于在塵世中摸爬滾打，偶爾停下來(lái)，不必太執(zhí)著過(guò)往，發(fā)現(xiàn)尋找美麗風(fēng)景，在熙攘的市井中探尋一種你愛(ài)的風(fēng)景，以華麗姿態(tài)盡情地演繹一場(chǎng)場(chǎng)似景人生。

尋找美麗風(fēng)景作文 篇3

黛綠的枝葉，落地交雜，碎了一地的晨曦，院外知了清脆的歌聲漫過(guò)著買清苔的事石板，青春的氣息撲面而來(lái)。

高二的那個(gè)寒假天氣格外寒冷，似乎要牢牢的凍住每一次生命的喘息，很想一直賴在溫暖的被窩里不出來(lái)，可是面對(duì)不久獲得小高考幾經(jīng)掙扎，我從床上爬了起來(lái)，我的內(nèi)心極不情愿，我的生活也因?yàn)橛嫉膲毫Χ档纳?，所有的豪情壯志都在一剎那被冰封了，像一只鷹沮喪地凝望著陰霾的天氣，想要展翅卻掙脫不了羽翼上的冰凌。

每日穿梭于補(bǔ)習(xí)班之間，麻木的面對(duì)這一切，一天在回家途中感覺(jué)有點(diǎn)累了，于是放慢了腳步移開了緊盯地面的目光，一抬頭，不禁停下腳步，小區(qū)對(duì)面開了一家車修理店，出于人本性的好奇，我總我走進(jìn)去看了看沒(méi)找到任何人，便感到無(wú)趣，離開了走到門口一生歷經(jīng)滄桑的聲音傳了過(guò)來(lái)：“小丫頭，干嘛的呀，我頓時(shí)生意一陣尷尬：笑著”說(shuō)只是來(lái)看看的，只是來(lái)看看以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這家店，新開的吧。老人一聽便放下手中的東西回答我；這家店已經(jīng)開了好幾個(gè)月了，只是你每天走出小區(qū)的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有看看旁邊所以往會(huì)覺(jué)得這家店是新開的，正如人們總是過(guò)于關(guān)注外面的景色而忽視的周圍美麗的風(fēng)景一樣?！?/p>

突然間我被老人的這番話所打動(dòng)，我一直在抱怨身邊缺少美景，缺少生活的樂(lè)趣情趣，原來(lái)并不是身邊沒(méi)有美景，只是我從未用心去發(fā)現(xiàn)過(guò)。

我一下子尋找到了一只苦求的美景，每次進(jìn)出小區(qū)總能看見那里有一個(gè)老人在憑借著自己的手藝為自己謀生，我便更加堅(jiān)定了自己在求學(xué)路上應(yīng)有的執(zhí)著。

回顧以前的掙扎，我不禁啞然失笑，我忽然驚喜地發(fā)現(xiàn)身邊的美景總是在教我認(rèn)識(shí)世界總是傳授給我力量，總是讓我在快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候擁有堅(jiān)持的理由與動(dòng)力。

老人用他自己的行動(dòng)告訴我凡事都是要堅(jiān)持并且做什么事一定要靠自己。

于是小區(qū)門口那道美麗的風(fēng)景就成就了我生命中永遠(yuǎn)的福祉。

一道亮麗的風(fēng)景作文10篇

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一道亮麗的風(fēng)景作文【篇1】

每個(gè)人心中都有一道亮麗的風(fēng)景，也許是一處風(fēng)景；也許是一次活動(dòng)中最精彩的時(shí)刻或是一個(gè)令你終生難忘的人……而我心中一道亮麗的風(fēng)景，卻是我們小區(qū)樓下一位毫不起眼的老人。

一次我提著一袋垃圾，小心翼翼地從一位坐在垃圾自行車上的清潔工經(jīng)過(guò)時(shí)，清潔工抬起了那雙稍帶笑意的眼皮，做出一個(gè)優(yōu)雅的請(qǐng)的姿勢(shì)，接過(guò)我手中的那袋臭氣沖天的垃圾，優(yōu)美地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，把垃圾扔到垃圾車?yán)?，并微笑地?duì)我說(shuō)：“小朋友，再見！”

想起老人滿臉的絡(luò)腮胡子，豌豆大的小眼睛，卻把事情想得很開，他一笑，臉上就布滿了皺紋，那月牙兒般彎彎的眼睛，令人不禁淡然一笑。再看他那微駝的背，寒酸的衣服，整天充滿了垃圾的臭味，但他還是微笑面對(duì)生活……可能因?yàn)槔先松砩系某粑?，沒(méi)人愿意靠近他，更別說(shuō)擁抱，連和他說(shuō)聲“謝謝”的人也只占極少數(shù)。望著他的背影，我?guī)е膽n傷回到了家中。

每天，我都從老人身邊走過(guò)，并每次都提了一袋垃圾，老人還是做出了優(yōu)美的“請(qǐng)”的姿勢(shì)，然后轉(zhuǎn)身把垃圾丟到了垃圾車內(nèi)，我決定做一件勇敢的事，當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，我給了他一個(gè)大大的擁抱，“謝謝你?！?/p>

“你不嫌棄我嗎？”老人的眼里掛著淚珠，閃著淚光。

“你為我們做了那么多，我為什么要嫌棄你呢？”我疑惑地問(wèn)。老人笑了，笑得那么燦爛。

之后，老人依然每天在我家樓下等著我。等著大家，老人成了我們心中一道亮麗的風(fēng)景，直到現(xiàn)在，我們小區(qū)仍存有這獨(dú)一無(wú)二的最亮麗的風(fēng)景。

一道亮麗的風(fēng)景作文【篇2】

風(fēng)景不是風(fēng)景，線不是線，這是道亮麗的風(fēng)景線。

太好了，又輪到我出門倒垃圾了！全副武裝后，我歡天喜地地走出了單元門。倒完垃圾，我看看口袋里還有一些零錢，便走到了院門口賣菜的地方，準(zhǔn)備給家里添點(diǎn)東西。買好了東西，正想出門偷偷地轉(zhuǎn)一圈，我看到了那個(gè)小棚子下的幾個(gè)身影。有一位穿著白色的防護(hù)服叔叔，他從頭到腳都捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，臉上隱隱約約能夠看見口罩的勒痕，手持體溫槍，給每一個(gè)進(jìn)來(lái)的人量體溫。還有幾個(gè)人，穿的雖然不是防護(hù)服，但也是一個(gè)黑色的棉袍子武裝全身，戴著口罩，守護(hù)著小區(qū)里所有人的安全。

我還想往前走，卻被一個(gè)保安大叔攔住了：“唉，小姑娘，上哪里去??？有通行碼嗎？”我是小孩，當(dāng)然沒(méi)有。我對(duì)著他搖了搖頭，表示只去門口的小賣部取個(gè)快遞。保安大叔低了一下頭，看著他眼睛里的神情我覺(jué)得我取快遞的計(jì)劃應(yīng)該是不能得逞了。他拍拍我的肩膀：“小姑娘，沒(méi)有通行碼是不能出去的，外面很多病菌的，感染了可不好，叫你媽媽去取吧！”語(yǔ)氣帶著點(diǎn)不容商量，轉(zhuǎn)身攔住一個(gè)進(jìn)門的人。那人比較矮，保安大叔微微一蹲，從身后的桌子上拿起體溫槍，熟練的握在手里，對(duì)那人的額頭上一量，自言自語(yǔ)到：“不對(duì)?！庇謱?duì)那人說(shuō)：“手腕伸出來(lái)”對(duì)著手腕又量了一下，自己點(diǎn)了點(diǎn)頭：“進(jìn)吧?！边@其實(shí)就是他們?nèi)粘５墓ぷ鳎铱丛谘劾?，感?dòng)在心里。

在這次新冠疫情期間，我身邊這道亮麗的風(fēng)景線竟然是那樣美妙。如此用心的工作，他們什么也不圖，只是單純的為了人們的健康和安全，是他們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻的保障著我們的健康。內(nèi)心的煎熬，只為疫情的勝利。是的，就是這道亮麗的風(fēng)景線！

一道亮麗的風(fēng)景作文【篇3】

他，叫陳翔。他，一個(gè)真正的王者，只有真正了解他的人，才會(huì)明白他是一個(gè)什么樣的男生，干凈，純潔，剔透，猶如一顆透明的水晶。我喜歡他為了歌迷可以忍受一切的堅(jiān)強(qiáng)，我欣賞他在最低落時(shí)不放棄的自信，我敬佩他年紀(jì)輕輕卻能承受如此大的壓力，就是這般堅(jiān)強(qiáng)，這份信念，這種感動(dòng)，吸引了無(wú)數(shù)人為他鼓掌。在這個(gè)群星閃耀的時(shí)代，他沒(méi)有成為一顆流星一閃而逝，他付出了，所以上天給了他回報(bào)。他動(dòng)聽的歌聲是得到回報(bào)的途徑，而“香橙們”，正是這回報(bào)的體現(xiàn)。

從那以后，我的墻上第一次貼上了明星的海報(bào)。當(dāng)我深夜還在奮斗，感到疲倦時(shí)，便看看他堅(jiān)定的眼神，于是拿起筆繼續(xù)寫下去。因?yàn)槲沂恰跋愠取保跋愠取睉?yīng)該像陳翔一樣遇到困難不放棄，努力拼搏。

擁有著天籟之音，歌唱著人生的傳奇。他——陳翔，一位時(shí)代的新星，一道亮麗的風(fēng)景！

一道亮麗的風(fēng)景作文【篇4】

一輪太陽(yáng)掛在蔚藍(lán)的天空，陽(yáng)光暖洋洋地照射在萬(wàn)物復(fù)蘇的大地上?！案隆隆币蝗汉B(tài)可掬的小鴨在陽(yáng)光下興奮地叫著。鴨媽媽帶著她的寶貝，悠閑自得地漫步在溫哥華的街頭，宛如一道亮麗的風(fēng)景線總也抹不去。

小鴨子們跟著媽媽，整齊地排成“一”字形，牢牢地跟在鴨媽媽后面。川流不息的車輛聽了下來(lái)，司機(jī)在車?yán)锇察o地等待著，有的甚至拿出相機(jī)拍照；行人們紛紛停下來(lái)，給鴨子們讓出一條路。丫丫背著它愛(ài)不釋手的小背包；東東大步流星地走來(lái)走去，真像一個(gè)專業(yè)的舞蹈演員；文文岔開腿，走來(lái)走去，又好似休閑人士；仁仁一邊走，一邊梳理著它潔白的羽毛，后面的西西還不停地喃喃：“你太愛(ài)美了吧？”鴨媽媽不停地走到前又走到后，照顧著她心愛(ài)的寶貝。突然，到了一個(gè)下水道前，鴨媽媽叮嚀：“寶貝，走到前面要小心?！辈涣?，走在最后的仁仁和西西正在講話，沒(méi)聽見，“撲——通——”一下掉進(jìn)了水流湍急而又臟又臭的下水道。

鴨媽媽只聽見“撲——通——”一聲，抖了一下。她趕緊跑過(guò)去，一看原來(lái)是仁仁和西西掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽看著無(wú)情的水嘩嘩地流淌這，不時(shí)可以聞到一股臭氣熏天的味道。她心里雖然十分沉著冷靜，但是充滿了自責(zé)，鴨媽媽快步走到正在烈日下工作的巡警腳下，“嘎——嘎——”地大叫。巡警一片茫然，他環(huán)顧四周，心里充滿了疑惑：什么啊？誰(shuí)??？大白天的學(xué)鴨子叫……他又看看天空，只見幾只鳥兒正翱翔在天空。他又朝地下看了看，看見一只大鴨子正沖他大叫，仿佛心很急的樣子。她把脖子伸向“出事地點(diǎn)”。頓時(shí)，巡警仿佛知道了鴨媽媽的心思。巡警跑了過(guò)去，鴨媽媽也連飛帶跳地過(guò)去了。

巡警看見兩只鴨子在湍急的下水道里，看著看著，他突然靈機(jī)一動(dòng)。他從附近的店鋪借來(lái)了一個(gè)網(wǎng)，趴在地上手伸進(jìn)下水道，小心翼翼地往仁仁和西西的方向伸去。不小心，體力不濟(jì)的仁仁偏離了網(wǎng)。巡警有重新開始。鴨媽媽看著孩子還沒(méi)救上岸，大聲叫：“仁仁，西西快游到網(wǎng)上來(lái)?！比嗜屎臀魑髀犞鴭寢尩脑?，乖乖地爬上了網(wǎng)。仁仁和西西成功獲救了，鴨媽媽興高采烈地舔舔仁仁和西西濕潤(rùn)的羽毛。它們圍著媽媽，仿佛又是兩個(gè)乖孩子了。

鴨媽媽為了向巡警道謝，不停地向巡警喊叫，她的脖子又蹭了蹭巡警?？粗▲喅晒Φ孬@救了，巡警也微微一笑。路人也紛紛為巡警拍手贊揚(yáng)，有人甚至把手套給小鴨子，讓它們?cè)跍嘏谢謴?fù)。

在溫哥華街頭，有一道亮麗的風(fēng)景線總也抹不去……

一道亮麗的風(fēng)景作文【篇5】

瞧，那一朵朵嬌艷的鳳凰花紅得似火，在那茂密的樹葉中顯得格外耀眼；聽，學(xué)校里小池的流水嘩啦啦地往下流，魚兒在水里歡快地嬉戲，教學(xué)樓里傳出朗朗讀書聲這不愧為寰島小學(xué)一道耀眼的風(fēng)景！但是，你不知道，還有一道風(fēng)景，更加讓人賞心悅目，那就是值周生的風(fēng)采！

學(xué)校為了培養(yǎng)我們養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，也為了鍛煉我們的膽量的，就安排值周生每天在校門口禮貌迎接全校師生早上到校。早上，你一走進(jìn)校門，便會(huì)聽到親切的問(wèn)候聲早上好！抬起頭來(lái)是滿臉的笑容，他們站得筆直筆直的，雙手緊緊地貼著褲縫，脖子上的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，只要一有同學(xué)和老師走進(jìn)校門，值周生便會(huì)行一個(gè)九十度的禮，讓所有人都感到心情愉悅。值周生不僅迎早，而且大課間和中午上樓睡覺(jué)時(shí)他們也依然在忙碌，一個(gè)同學(xué)在走廊里追跑打鬧只聽得一聲：不許跑！值周生便會(huì)一直盯著你，看你走進(jìn)了幾班，便會(huì)快速地在本子上記下：-0。5.那這周的紀(jì)律紅旗，就會(huì)悄悄地離開了你們班；一個(gè)同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真做眼操，即使以改作業(yè)為借口，也逃不過(guò)值周生的火眼金睛，班級(jí)就會(huì)被減去一分，那你們班的眼操紅旗，也不能得到了。每個(gè)值周生做事都很用心。有一次，上課鈴響了，眼操時(shí)間到了，這周是我們班值周，雖然鈴聲已經(jīng)響起，但同學(xué)們依然在嬉皮打鬧，絲毫沒(méi)有注意到，負(fù)責(zé)檢查我們班的陳芷汀同學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了教室，她左手捧著本子，右手握著筆，環(huán)顧著四周，當(dāng)她的眼光瞟到那個(gè)吵得最厲害的男生那里，眉毛不知不覺(jué)就皺在一起，兩眼直直地瞪著那名男生，手里的筆似乎握得更緊了，她快步走上前，用細(xì)細(xì)的筆頭輕輕地敲了一下桌面，聲色俱厲地說(shuō)：同學(xué)，請(qǐng)你認(rèn)真做眼操！可那名男生并沒(méi)有聽陳芷汀的話，依然與別的同學(xué)說(shuō)話。這時(shí)，陳芷汀沒(méi)有再提醒男生，反而拿起筆，直接在我們班的記分表里減去了一分，男生看到了，連忙說(shuō)：陳芷汀，不能扣分，這可是你自己的班級(jí)?。∧俏覀兙偷貌涣搜鄄俸图o(jì)律紅旗了！可是，她并沒(méi)有聽男生的話把扣去的一分擦掉，而是，雙手將本子合上，轉(zhuǎn)過(guò)身，直接走出了教室。陳芷汀的這一舉動(dòng)讓所有人都大吃一驚，原來(lái)吵吵鬧鬧的教室立馬沒(méi)了聲音，都一個(gè)一個(gè)開始認(rèn)真地做起眼操，沒(méi)有人敢再說(shuō)話。她的做法讓我十分敬佩，她并沒(méi)有為了班級(jí)的利益，而欺騙學(xué)校。所以，我認(rèn)為，值周生，是校園里最美的一道風(fēng)景！

秋天，鳳凰花隨著風(fēng)悄悄地飄向了遠(yuǎn)方，但是，學(xué)校里那一道亮麗的風(fēng)景卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

一道亮麗的風(fēng)景作文【篇6】

童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑！

“大哥哥，你長(zhǎng)得真高，你是一名初中生??？初中的生活有意思嗎？我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大，這樣我也能上初中，做自己想做的事了！”我在公交站等車的時(shí)候，一個(gè)六歲的小男孩拽著我的衣角對(duì)我說(shuō)。我摸摸他的頭微笑地答道：“時(shí)間是很快的，一轉(zhuǎn)眼就會(huì)長(zhǎng)大?！笨粗槐囊惶剡h(yuǎn)去，我的思緒也隨之越飄越遠(yuǎn)……

我曾經(jīng)是一名留守兒童，我的爸爸媽媽在我四歲的時(shí)候就離開了家鄉(xiāng)，南下打工。有那么三四年的時(shí)間，我的世界里沒(méi)有父母，只有一位愛(ài)我的奶奶，她用無(wú)限的愛(ài)安撫我幼小的心，讓我的童年多姿多彩。

奶奶家的房子坐落在槐樹山腳下，一個(gè)不大的院子打理得井井有條。院子里有一片菜園，記憶中那園子里總是花果不斷。五顏六色的柿子掩映在滴著露水的葉子下；紅得誘人的草莓躲在白色的小花中；落在秧棵底下的黃色姑姑娘；高高樹尖上的紫色李子；召來(lái)大黃蝴蝶的白色香瓜……

每當(dāng)?shù)较铝擞甑陌?，奶奶都挎著自己編的小筐到園子去拾瓜果。這時(shí)的我會(huì)坐在板凳上一邊晃著腦袋，一邊唱著奶奶教給我的詩(shī)歌“故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜…”頭頂是一道淡淡的彩虹。等奶奶把一籮筐熟透的瓜果放在我面前，我發(fā)出了由衷的感嘆：“哇！這么多好吃的啊！”奶奶微胖的臉笑成了一朵花。

奶奶家的房子后面就是山。山上長(zhǎng)滿了槐樹，五月槐花盛開，大串大串的花朵聚在一起，成了一樹樹白色的花瀑，陽(yáng)光下晃得人睜不開眼睛?；被ǖ南阄稘饬遥S著微風(fēng)在空中飄揚(yáng)，引來(lái)成群成群的蜜蜂嗡嗡嗡地鬧著，讓人也不知不覺(jué)沉醉其中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都要拎著小筐跟著奶奶去采槐花回來(lái)做槐花餅。奶奶手里拿著一根竹竿，總能準(zhǔn)確的夠到最嫩的花朵。不一會(huì)兒就能采滿一籮筐。我身前身后上躥下跳地跟著，開心的大鬧大笑，暫時(shí)忘記了對(duì)媽媽的思念。等到奶奶摘了一大盆，回到家，就會(huì)一邊給我做槐花餅，一邊給我講她小時(shí)候的故事，那些故事都很悲傷，它們靜靜地流淌到我的心里，在我六七歲的心中變成堅(jiān)韌的種子。 沒(méi)有媽媽陪伴的孩子，夏夜是最難過(guò)的，因?yàn)榘橹L(zhǎng)黑夜而來(lái)的是無(wú)盡的思念。奶奶總是最了解我，這樣的夜晚，她總要帶著我坐在院子里，她的手里拿著蒲扇，一邊為我扇著蚊子，一邊讓我數(shù)著星星?！疤鎏鰻颗Ｐ牵ê訚h女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼……”她自己輕輕地哼唱著。我竟不知道奶奶會(huì)念多少詩(shī)歌。三五成群的螢火蟲在夜空中飛舞著，那漸漸遠(yuǎn)去的螢光終于帶走了我的憂傷，留下了一個(gè)飄渺的夢(mèng)。

我八歲那年離開了奶奶家，如今奶奶已經(jīng)不在人世了。我將那段與奶奶相處的童年記憶珍藏于心。驀然回首，那一刻憂傷與幸福綻放開來(lái)，定格成我心里最美好的回憶。

一道亮麗的風(fēng)景作文【篇7】

夏天伴著炎熱到來(lái)了，熱浪一波一波的'襲來(lái)，知了在樹上鳴叫。

在夏天里最熱的時(shí)候，我的頭上一片濕漉漉的，用紙一擦，滿頭的汗水將紙打濕了，我只想著趕緊回家去吃冰棍，突然，后面?zhèn)鱽?lái)了人們的哄鬧聲，我順著人們之間的縫隙慢慢擠了進(jìn)去，一位老人因?yàn)檠谉岬奶鞖庵惺盍?，因大家害怕扶老人結(jié)果自己卻惹上事兒了，所以人們只是在一旁看著，過(guò)了一會(huì)兒一個(gè)年輕人擠了進(jìn)來(lái)看了看地上的老人，又轉(zhuǎn)身離開了，隨后，他的手上多了一瓶礦泉水，他對(duì)大家說(shuō)：“又沒(méi)有人能幫我給醫(yī)院打電話，讓救護(hù)車來(lái)。”很快就有人響應(yīng)了，“嗶嗶————嗶嗶——”救護(hù)車來(lái)了，醫(yī)護(hù)人員很快就將中暑的老人處理完畢了，老人拉著那位年輕人的手感激流涕地說(shuō)：“真的是謝謝你了，我中暑了，你給我水還幫我叫了救護(hù)車?！蹦贻p人搖搖手：“這不算什么事，我?guī)椭彩菓?yīng)該的?！闭f(shuō)完就快步離開了，我往著那位年輕人的背影，心中感慨萬(wàn)千。

通過(guò)了這一件事，我明白了在這個(gè)社會(huì)中，我們要貢獻(xiàn)出自己的一份力，才能使這個(gè)社會(huì)變得更美好。

一道亮麗的風(fēng)景作文【篇8】

生活中處處有美，美在校園，美在家園，美在社會(huì)，美在大自然……而我認(rèn)為最美的還是人們的心靈，就像贈(zèng)人的玫瑰，花香四溢，沁人心脾，溫暖人心。那種美是無(wú)私的、是高尚的、是純潔的……

記得那是一個(gè)周末的晚上，我買了一些書籍，準(zhǔn)備擠公交車回家。一上車，只見一個(gè)身披金黃卷發(fā)，眼睛大而有神，身材苗條，個(gè)子一米七左右的大姐姐坐在座位上安詳?shù)赝嬷氖謾C(jī)。當(dāng)時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：這真是仙女下凡呀！我沾沾自喜地跑到這位“仙女姐姐”的后面坐下，想在她后面多看她幾眼，我湊近鼻子一聞，一股淡雅的茉莉香味瞬間撲鼻而來(lái)，我被茉莉花香全陶醉了，仿佛自己正身處一個(gè)“花?！钡拿利惥辰缋铩？墒?，這一切美好的氣氛全被一個(gè)身穿土黃色衣服的老奶奶破壞了。我看見她這般模樣，心里不由地打了個(gè)“冷顫”，總希望她不要做到我旁邊，可事實(shí)卻不是想象中的那樣，她偏偏坐到了我身旁的空位上。我不由自主地抬起手來(lái)扇扇這股難聞的鄉(xiāng)下土味，心里有說(shuō)不出的委屈，我這次真的感覺(jué)到了什么才是“有苦說(shuō)不出”的滋味了。

沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)中年婦女手上拎著一些東西，背上還背著一個(gè)三四歲大的小孩子，搖搖晃晃地上了車。每個(gè)座位都已經(jīng)“名花有主”了，我看了一眼那位“仙女姐姐”，只見她還是埋頭玩著手機(jī)。這時(shí)一個(gè)洪亮的聲音回蕩在耳邊：“囡囡乖，來(lái)我這里坐?！边@是那個(gè)鄉(xiāng)巴佬奶奶的聲音。說(shuō)著，老奶奶就起身讓座，動(dòng)作顯得有些吃力但又是那樣的堅(jiān)定。把座位讓給這位母女，自己卻站在車廂里，身子一搖一晃地?cái)[動(dòng)著。

一句“謝謝”，一句“不用謝，別客氣”便成了這輛公交車?yán)镂ㄒ坏穆曇??？粗夏棠淘趽u晃，我心里慚愧不已，很想把座位讓給老奶奶，可是想到剛才我的態(tài)度，臉就紅得像猴子的屁股似的。不由地低下了頭，悔恨的淚水在我眼睛里不停打轉(zhuǎn)。

通過(guò)這次坐公交車，我才知道其實(shí)一個(gè)人美不美并不是用容貌、穿著來(lái)斷定的。而是用行動(dòng)，用一顆真誠(chéng)火熱的心去評(píng)定。送人玫瑰，手留余香，文明細(xì)節(jié)，舉手之間你我都能做到。這才是最美的、最亮麗的風(fēng)景線。

一道亮麗的風(fēng)景作文【篇9】

輕依初夏的溫?zé)崂?，看陌上風(fēng)起，聽微風(fēng)低語(yǔ)，數(shù)時(shí)光過(guò)往的痕跡。讓那風(fēng)，那葉，那亮麗，那明媚，都婉約成絲絲柔情，綻放于心，自成一道風(fēng)景。

人生處處是風(fēng)景，你看過(guò)大海親吻鯊魚，看過(guò)黃昏追逐黎明，看過(guò)極光絢爛于天際，而我，看過(guò)那一道最亮麗的風(fēng)景。那個(gè)老人。

那是一個(gè)初夏的午后，我與友人并肩走往去琴房的路上，陽(yáng)光透過(guò)葉隙在地面斑駁成影，那葉子，油綠綠的，可愛(ài)極了，還有一簇簇的花兒，是毫不不俗氣的淡紫，優(yōu)雅大方地在風(fēng)中搖曳。這天陽(yáng)光正好，微風(fēng)不噪。

忽地，一抹身影闖入我的視線，是一位拾荒老人佝僂著腰，翻著路邊的垃圾箱，他那皺巴巴的滿是污漬的襯衫，和肥大的褲子，以及腳上拖沓的布鞋，都與周圍靚麗的風(fēng)景格格不入。

我還友人對(duì)望一眼，心生憐憫，卻有些不知名的怨氣，真是煞了那靚麗的風(fēng)景。

友人拉我要走，抬腳間，那老人收拾好袋子，在路邊臺(tái)階上坐下了。我又被他衣袋里的一個(gè)活物吸引，停下腳步。

那是一只小奶貓，有著黃色斑紋，從老人衣袋探出頭來(lái)，悄悄打量著周圍，也可謂一道風(fēng)景。老人見小奶貓?zhí)匠隽祟^，先用毛巾擦擦手，隨即撫摸了小奶貓幾下，滿是溫柔，我感覺(jué)周圍的空氣都柔軟了。

接著，老人從另一邊口袋拿出一個(gè)裝著饅頭的袋子，這也許是他唯一的午餐，老人撒撕下一點(diǎn)面包喂著小貓，小貓時(shí)而抬頭望望老人。老人則微笑著。這一幕，與他們身后的鳥與花香毫不顯得突兀。更多地是和諧，人與生命人與自然的和諧。

葉芝寫下一句：總有一個(gè)人，還愛(ài)你虔誠(chéng)的靈魂和你蒼老臉上的皺紋?？蓯?ài)的老人，與小貓溫馨的一幕，便是一道亮麗的風(fēng)景。我愿每一個(gè)生命都能被世界溫柔相待。

那天陽(yáng)光正好，微風(fēng)不噪。繁花還未開至荼靡。而老人和貓卻是我心中永恒不忘的風(fēng)景。

一道亮麗的風(fēng)景作文【篇10】

我是一條細(xì)細(xì)的水流，隨著兄弟姐妹的加入，日益壯大。于是我開始了我的旅行。奔流向前是我的座右銘。一塊大石頭擋住了我的路，鼓起腮幫子，用力一推便暢通了。要是遇到更大的困難，不用怕！只要有信念，有勇氣就會(huì)解決的。我?guī)е職夂鸵宦废蚯暗男拍睿K于來(lái)到了我此行的目的——懸崖。很高，彌漫著一股霧氣，旁邊的花草都露著勃勃生機(jī)。我不怕粉身碎骨，仍是一里向前的信念，縱身一躍。后面的兄弟姐妹們也跟著我的足跡。日復(fù)一日，年復(fù)一年。那有棱角的石子都已被我們滑得光滑圓溜，而我，仍是那一路向前。我順著巖石，飛泄而下，于是形成了——三疊泉，廬山著名風(fēng)景勝地。

每一處風(fēng)景都是經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，不懈的努力，始終如一的信念和不畏困難，不畏艱險(xiǎn)的勇氣才形成的。我門，一群十五六歲的少年，正如東方初升的天樣，不正如一道亮麗的風(fēng)景線嗎？只要我們有和他們一樣的品質(zhì)，向迎客松和三疊泉學(xué)習(xí)。也許有一天，有人會(huì)用一種羨慕的眼光，對(duì)你說(shuō)：“啊！好一道亮麗的風(fēng)景。

一道美麗的風(fēng)景作文匯總14篇

如何寫一篇思想獨(dú)特、文筆優(yōu)美的作文？撰寫作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán)，它提供了一個(gè)創(chuàng)造性思考和自我反思的空間，讓我們從中獲得滿足感和成就感。一篇成功的作文背后離不開我們大量的付出和心血，如果您對(duì)這個(gè)話題感到迷茫，可以考慮閱讀一下“一道美麗的風(fēng)景作文”這篇文章，它提供的信息僅供參考，具體情況請(qǐng)以專業(yè)人士的意見為準(zhǔn)！

一道美麗的風(fēng)景作文(篇1)

俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。這句話是說(shuō)我們幫助了別人，自己也會(huì)得到快樂(lè)。是的，在這個(gè)世界上，幫助別人更能體現(xiàn)我們自身的價(jià)值，大家也才會(huì)更加和睦相處，超越自我。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我獨(dú)自出去散步。在一條大街上，我看到一群人圍在了一起，不知道發(fā)生了什么事情，我很納悶，于是走過(guò)去，擠到人群里面，原來(lái)是一個(gè)小男孩倒在了路上。很多人只是在議論，卻沒(méi)有一個(gè)人出手相救。

就在這時(shí)，從人群中急匆匆地跑過(guò)來(lái)一位年輕人，他二話沒(méi)說(shuō)，抱起小男孩就上了出租車，一會(huì)兒，它們就消失在我的視線里。我想，這位年輕人一定是小男孩的父親，或者叔叔，又或是親戚吧。這樣一邊想，一邊走，很快就回到家了。令我吃驚的是，剛才的這件事情成了頭條新聞?wù)诓シ?。更令我吃驚的是，那位年輕人和小男孩竟然素不相識(shí)！記者問(wèn)他為什么救小男孩的時(shí)候，年輕人從容地說(shuō)道：“看到當(dāng)時(shí)的一幕，我想到了幾年前我也曾經(jīng)在生死一線間被陌生人幫助過(guò)，可是當(dāng)時(shí)那么多人圍在那里，竟然沒(méi)有一個(gè)人愿意出手相救，我實(shí)在看不下去了?！碑?dāng)記者問(wèn)他有何感想的時(shí)候，年輕人深情地說(shuō)：“救人并不是為了回報(bào)和出名，我想只有大家都能伸出援助之手，世界才會(huì)處處充滿愛(ài)，人們才會(huì)更加和諧共處。我相信，幫助別人永遠(yuǎn)是最美麗的風(fēng)景?！甭牭竭@位可敬的叔叔說(shuō)的話，我被他的愛(ài)心感動(dòng)了。我也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，我愿意成為下一道美麗風(fēng)景的主角。

其實(shí)，幫助別人并不困難，只要你愿意，我們小學(xué)生也可以做到。我記得在以前的班里，有一位同學(xué)本來(lái)學(xué)習(xí)很好，期末考試的時(shí)候卻退步了很多，而且也不怎么愛(ài)說(shuō)話了。我們幾個(gè)好伙伴從老師那里知道了原因，原來(lái)是她的父母離異了。于是我們幾個(gè)開始注意她，想方設(shè)法幫助她走出陰影，找回快樂(lè)和自信。在那段時(shí)間里，課堂上我們主動(dòng)跟她分到一組，和她交流討論，課下，我們主動(dòng)約她去操場(chǎng)做游戲，惹她開心逗她笑。在我們幾個(gè)小伙伴的努力下，她終于又變成了以前那個(gè)活潑可愛(ài)、開朗大方的小女孩。

寫到這里，耳邊又響起了那首感人淚下的歌——《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，是啊，就像歌詞里唱的一樣，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們主動(dòng)伸出援助之手，共同譜寫愛(ài)的樂(lè)章吧！

一道美麗的風(fēng)景作文(篇2)

學(xué)校大門向北幾十米，是西安市最繁忙的丁字路口之一。今年以來(lái)，這里常常會(huì)出現(xiàn)一道特殊的風(fēng)景。

排成長(zhǎng)龍的汽車，爭(zhēng)先恐后地飛馳過(guò)十字路口；站在信號(hào)燈下的行人，摩肩擦踵，焦急地等待著通過(guò)馬路。上班上學(xué)的高峰時(shí)段，哪個(gè)人不是心急如火呢？忽然，行人可以通行的綠色信號(hào)燈亮了，直行的、左拐的、右拐的車輛驟然停了下來(lái)，潮水般的行人從斑馬線上涌過(guò)，有大步流星的學(xué)生，有步履沉穩(wěn)的職員，也有步履蹣跚的老人。斑馬線旁，各色轎車安靜地等待著，平日里憑借自己是龐然大物橫沖直撞的公交車，此時(shí)也紋絲不動(dòng)地趴在地上，像個(gè)聽話的孩子。大隊(duì)的人群終于安全通過(guò)了斑馬線，這時(shí)，有幾個(gè)性急的家伙焦躁起來(lái)，“嘀嘀”地按起了喇叭，大公交車也發(fā)動(dòng)了引擎?！皠e急呀！”我心里暗暗吶喊。空蕩蕩的斑馬線上，一個(gè)佝僂著身軀的白發(fā)老人，還在緩緩地挪動(dòng)著腳步。所有焦躁的動(dòng)作忽然齊刷刷地停了下來(lái)，老人一步一步地走著，沒(méi)有引擎聲、喇叭聲催促他，他終于安全地穿過(guò)了馬路。大大小小的車輛“嗚嗚”地啟動(dòng)了，仿佛只是一瞬間，車流又開始奔騰。

我站在寒風(fēng)凜冽的路邊，看著這一道特殊的風(fēng)景，心里暖暖的。我為大西安擁有這樣的風(fēng)景感到驕傲、感到自豪。

一道美麗的風(fēng)景作文(篇3)

佛說(shuō)：前世的五百次回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。要攢夠五百次的回眸，那要經(jīng)過(guò)多少次地巧妙的縫合？

紀(jì)伯倫筆下那株“貪心的紫羅蘭”，為了成為高高在上的玫瑰而付出了生命的代價(jià)——但她無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)樗瓿闪嗽谒暗淖狭_蘭從未敢想見的事——做了一個(gè)小時(shí)的皇后，成為一道貌岸然最絢麗的風(fēng)景。

生命只有一次，人生是一個(gè)人完成自我塑造的過(guò)程。我的一個(gè)好朋友曾對(duì)我說(shuō)：做一個(gè)賞心悅目的人。

胡適之曾感嘆道：“陸小曼是北京城一道不可不看的風(fēng)景?！倍鴮?duì)她的愛(ài)演繹得轟轟烈烈的徐志摩更有這樣動(dòng)人的感慨：“得之，我幸；不得，我命?！鄙頌橐粋€(gè)女人，生命中是否應(yīng)該有比柴米油鹽和家長(zhǎng)里短更重要的東西？或許，芳名遠(yuǎn)播的宋氏三姐妹會(huì)給我們一個(gè)更明確的答案。

“一個(gè)家庭，一部歷史”，上世紀(jì)三四十年代在中國(guó)叱咤風(fēng)云的宋氏家庭是由三個(gè)風(fēng)華正茂的傳奇女子高高擎起。她們從小在美國(guó)長(zhǎng)大，從她們操著一口流利的美語(yǔ)學(xué)成歸國(guó)的那一刻起，就注定要成為中國(guó)的焦點(diǎn)。

宋美齡是繼荷蘭女王后第二個(gè)登上美國(guó)國(guó)會(huì)演講臺(tái)的外國(guó)女性。她挺拔地矗立在演講臺(tái)上向美國(guó)、向世界述說(shuō)中國(guó)的孤立待援，表白中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)全體議員起立致敬，會(huì)場(chǎng)里響起雷鳴般的掌聲時(shí)，美齡的臉籠上綻開了如花笑靨——這道風(fēng)景美得如此空前，美得如此動(dòng)人心魄。她使自己成為一個(gè)美麗的烙印，她讓歷史記住了一道越老越美的風(fēng)景。

“我要讓世界知道，中國(guó)女性不是只有幫廚，只有洗衣工！”這位曾入選為美國(guó)周刊全球十大美人的女子，這朵“貪心的紫羅蘭”自我完成了走向玫瑰的蛻變。

走過(guò)生命中那一道道風(fēng)景，你是否真正讀懂了風(fēng)景的涵義？或許，煊赫彪炳的只能是少數(shù)，但沉默的大多數(shù)們同樣擁有打造風(fēng)景的權(quán)利。“人可生如蟻而美如神”，顧城的這句詩(shī)足以令我們陶醉于生命之美，流連忘返。

一道美麗的風(fēng)景作文(篇4)

在一輛行駛的公交車上，一位女士對(duì)一位剛上車的老人家說(shuō)道：“大爺，您坐我這里吧！”像這樣的瞬間，每天都會(huì)在不同的場(chǎng)所上演，這代表了熱心腸人士一種愛(ài)的體現(xiàn)。

愛(ài)是一扇心靈之窗，只要你打開它，你就可以看到窗外美麗的風(fēng)景。

就在前不久，我有幸發(fā)現(xiàn)了這一道美麗的風(fēng)景。當(dāng)時(shí)我和爸爸在公園里玩，突然一位孕婦摔倒在我們不遠(yuǎn)處。我和爸爸趕忙跑過(guò)去的時(shí)候，已經(jīng)有五六個(gè)人去扶她了，孕婦被眾人挽著，她卻還在不停地哭泣。仔細(xì)看時(shí)，只見她身著一條米色背帶褲，腳上是一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋。面黃肌瘦，非常憔悴，身上已經(jīng)臟得不像樣了。大家你一言我一語(yǔ)地勸著她，原來(lái)在三個(gè)月前，她的丈夫拋棄了她，現(xiàn)在只剩下她孤生一人。不久前，她發(fā)現(xiàn)自己身體不適，便用身上僅有的兩百元去檢查身體，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有了兩個(gè)月的身孕。可是她并不想要這個(gè)孩子，因?yàn)樗F(xiàn)在連自己都照顧不了。隨后，周圍的人聽完她的訴說(shuō)后紛紛捐錢給她，十元、二十元、五十元……看到她悲慘的經(jīng)歷，我也毫不猶豫地把自己存下的零花錢都捐給了這位可憐的孕婦。

當(dāng)看著公園里熙熙攘攘的人群紛紛留下愛(ài)心離開時(shí)，我想起了曾經(jīng)看到過(guò)的一句話：愛(ài)在窗子外，只要你打開窗子，就能看到美麗的風(fēng)景。

一道美麗的風(fēng)景作文(篇5)

風(fēng)在哪蒲公英就在哪兒。世界上我最羨慕的就是風(fēng)，它是我見過(guò)說(shuō)話最多的'……我羨慕它一開口，蒲公英就聽懂了，上面的絨毛，搖頭的搖頭，點(diǎn)頭的點(diǎn)頭。當(dāng)它和墻說(shuō)話，和森嚴(yán)壁壘的圍墻，沒(méi)有一塊磚能理解它，然它并不來(lái)回責(zé)備，等待，它只是隨著自己的意思往上吹。

風(fēng)在哪蒲公英就在哪兒；青鳥在哪魚就在哪兒；心在哪夢(mèng)想就在哪兒……打開五彩的水晶瓶，記憶浮現(xiàn)腦海，流逝的過(guò)去仿佛是在昨天。還有不到五天，日歷就要翻到2015年的第一天了，2014年你收獲了什么又失去了什么？對(duì)于清遙來(lái)說(shuō)，2014年是一個(gè)轉(zhuǎn)折年，從學(xué)生步入社會(huì)，經(jīng)歷過(guò)挫折，但更多的是成長(zhǎng)。正如孫子涵的新專輯《不該再是舊的》中說(shuō)的那樣——每一天，都是個(gè)全新的自己；每一天，舊的我都留在昨天。時(shí)間不斷刷新著我們與夢(mèng)想的距離，不要讓自己停留在過(guò)去中，現(xiàn)在，是時(shí)候開始改變了！

望著窗外無(wú)雪的冬天，日子依然緩緩滑過(guò)，漫長(zhǎng)而寂寥。舍友問(wèn)我喜歡蒲公英嗎？對(duì)蒲公英有什么了解嗎？突然想起最初認(rèn)識(shí)蒲公英，是在小時(shí)候。那時(shí)候在家的后山上便有一大片的蒲公英，那時(shí)我在無(wú)聊的時(shí)候，我都會(huì)喜歡去那看蒲公英，看著它的成長(zhǎng)。最喜歡的就是悄悄的摘下它，然后放在嘴邊用口輕輕的吹，看著這些蒲公英離開了花梗，隨著風(fēng)的方向，不停的飛舞旋轉(zhuǎn)著，就像舞臺(tái)上的芭蕾舞，輕柔的腳步，以優(yōu)美的姿態(tài)越飄越遠(yuǎn)。

慢慢地，當(dāng)我真正了解蒲公英，那也是在我長(zhǎng)大了以后。依舊清晰的記得，那一次，帶著妹妹去山坡上玩，剛好那里有一片蒲公英，然后便教她該怎么玩，本以為她會(huì)像以前的我那般的歡快，可沒(méi)想到她卻很憂傷的看著飛遠(yuǎn)的蒲公英，問(wèn)道：“世界那么大，不知道要去哪里呢？那它們會(huì)飛去哪呢？為什么我們要讓它們那么快的就離開了家？”頓時(shí)我無(wú)言以對(duì)。我想不到為什么一個(gè)十歲的小女孩可以說(shuō)出這樣的話，而我卻想不到這一點(diǎn)。從那天以后，我再也沒(méi)有那樣對(duì)待蒲公英了，只是靜靜的蹲在旁邊看著它。

舍友說(shuō)：你妹妹很了不起啊，接著說(shuō)他的未來(lái)就像這蒲公英一樣，哪天遍地荊棘擊敗了夢(mèng)想，心也跟著夢(mèng)想破碎了。后來(lái)跟他說(shuō)那就像風(fēng)與蒲公英一樣去跟隨自己的夢(mèng)想，去戰(zhàn)勝夢(mèng)想途中的各種荊棘吧，夢(mèng)想在哪實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那顆心也就在哪兒。

靜靜的夜，容易讓我想起很多事。而此時(shí)此刻，我想起了家，那一個(gè)能帶給我安全感的家，可是，我知道，我回不去，我也只能像蒲公英那樣，努力的去尋找心中的那一個(gè)幸福的地方扎根。

在那片田野的盡頭，我好像又看到了一片片飛舞的蒲公英……

一道美麗的風(fēng)景作文(篇6)

夏季的雨沒(méi)有春雨那樣溫柔、也沒(méi)有秋雨那樣連綿、更沒(méi)有凍雨那樣寒冷它永遠(yuǎn)有屬于自己的風(fēng)格。在萬(wàn)里無(wú)云的蔚藍(lán)色天空中，無(wú)聲無(wú)息的飄來(lái)了一塊烏黑的積雨云烏云越來(lái)越大，最后遮住了整個(gè)天空，在一聲炸雷后，雨----下了，‘沙沙沙----’下個(gè)不停。一切頓時(shí)罩在了雨霧之中了。

我正在書店，等我選好書，付完錢出了門，才發(fā)現(xiàn)外面早已下起了大雨---誰(shuí)叫書店的隔音效果那么好！唉，怎么辦?。课颐鎸?duì)大雨站了一會(huì)兒。只好轉(zhuǎn)身回書店借傘。：“ 我保證，我明天一定會(huì)來(lái)還傘！”“不行！”那個(gè)人一口氣就否決了，既然他不肯借那就算了。

我抬頭看看天，這雨一時(shí)半會(huì)兒是停不了的，我又沒(méi)有多余的錢。我看看手中嶄新的書，默念：書啊，對(duì)不起啊。我不是存心要?dú)?，你多么偉大呀，犧牲自己拯救別人，我為你祈禱。我把書從中間頁(yè)分開，蓋在頭上。一咬牙狂奔在了雨幕中大雨。很快，大雨從‘沙沙沙---’變成了‘嘩嘩嘩---’雨水像石頭一樣打在身上，怪疼的----雨太大了！想起書店服務(wù)員的態(tài)度，心中就升起了一股莫名的氣憤。

忽然，雨停了，我夾起書，一甩已經(jīng)濕透了的頭發(fā)，一回頭，才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了---根本就不是雨停了，而是我跑到了一位老奶奶的傘下了，我慌了連說(shuō)對(duì)不起，繼而狼狽地再次跑進(jìn)雨林里。

雨越下越大，在雨中，什么也看不清，不知是巧合還是有意的，那把傘再次的飄到了我的上空，還是那位老奶奶，她指指她的耳朵，又?jǐn)[擺手，又捏捏我的濕衣服，再搖搖她的傘。我頓時(shí)明白了我站在她的傘下，一起消失在了雨幕之中。

不一會(huì)兒，雨停了，烏云也退下了，太陽(yáng)又放晴了。這就是夏季的雨，來(lái)得快，去得也快，這永遠(yuǎn)是雨中最美麗的風(fēng)景。

輔導(dǎo)老師劉玲

一道美麗的風(fēng)景作文(篇7)

冬天的天使來(lái)了，白色精靈一個(gè)接一個(gè)地旋轉(zhuǎn)著，從天而降，形成美麗的風(fēng)景。

雪反射風(fēng)景

當(dāng)雪花落在地上和樹葉上時(shí)，一片片白色相繼出現(xiàn)。因?yàn)檠┑狞c(diǎn)綴，地面上的草在遠(yuǎn)處看起來(lái)像冰淇淋，讓人想吃一口。當(dāng)雪落在樹上時(shí)，樹葉和樹枝都被厚厚的一層雪覆蓋著，沒(méi)有聯(lián)系，而是一個(gè)接一個(gè)地散開，就像一朵朵白云。松樹和柏樹上的雪積得很厚，但是樹枝一點(diǎn)也沒(méi)有彎曲。大雪壓垮了筆直的松樹。在雪融化之前，你應(yīng)該知道松樹是高貴而干凈的。這表明針葉樹有多頑強(qiáng)！從遠(yuǎn)處看，它看起來(lái)又白又綠，多美啊。

歡樂(lè)雪頌

冬天來(lái)了，下雪的時(shí)候孩子們會(huì)很開心。為什么？因?yàn)槲覀兛梢源蜓┱?！事?shí)并非如此。我們像這樣出發(fā)去打雪仗。打雪仗有什么規(guī)則嗎？當(dāng)然，有，也就是說(shuō)，沒(méi)有規(guī)則。當(dāng)你遇到某人時(shí)，你會(huì)讓他扔雪球?？蓱z的我正享受著這場(chǎng)雪景，突然被雪球擊中了。抬頭一看，原來(lái)是張瑞成。所以我立刻俯下身，捏了一個(gè)雪球扔向他。但他是個(gè)靈活的胖子。他躲過(guò)了我的幾次嘗試。正當(dāng)我生氣的時(shí)候，我的脖子突然感冒了。原來(lái)白嘉欣把一個(gè)雪球塞進(jìn)了我的脖子！幸虧我反應(yīng)快，否則我早就死在白嘉欣手里了。所以我發(fā)動(dòng)了反擊，順手從地上抓了一把雪扔向她，但畢竟雪是分散的，傷害很小，所以她沒(méi)有任何危險(xiǎn)。然而，我心里不服氣，朝她扔了幾個(gè)雪球。幸運(yùn)的是，他們中的幾個(gè)撞到了……在雪地里，一群男孩和女孩像孩子一樣瘋狂地打著、笑著……冬天過(guò)去了，春天來(lái)了。當(dāng)雪融化時(shí)，鮮花盛開。雪停了，但場(chǎng)景保持不變。仙女，你已經(jīng)形成了一個(gè)美麗的冬天，使這個(gè)冬天更加美麗和動(dòng)人。

一道美麗的風(fēng)景作文(篇8)

“明天我們?nèi)胰ソ加?！”爸爸的話在家里炸開了！我興奮了一個(gè)晚上。

第二天，我們開著小車來(lái)到一個(gè)我不知名的山。那里已經(jīng)有很多人了。我下了車，拍拍有點(diǎn)酸的腿，然后背起零食就開始爬山。

山上草木茂盛，一望無(wú)際的樹木聳立著，野花是樹下的蝴蝶、蜜蜂專有的舞臺(tái)。它們歡快地唱著歌，跳著舞，形成了一道美麗的風(fēng)景！

我環(huán)視了一下周圍，突然發(fā)現(xiàn)，一個(gè)塑料袋被棄置在地上。風(fēng)一來(lái)就隨風(fēng)起舞，盤旋了一會(huì)，然后懸掛在樹上。一下子，塑料袋成了樹上綻開的花。形成一道‘美麗’的風(fēng)景。

大煞風(fēng)景！

忽然有個(gè)老人快步走到那棵樹下，掃視了地面一遍?？赡苁钦沂裁??？礃幼?，他已經(jīng)有60多歲了，身體比較矮小，而且有點(diǎn)駝背。他抬頭望著那懸掛著的"美麗"的花朵，再打量一下樹，沉思了片刻，然后雙手抱著樹身往下一蹲，腳用力一蹬，上樹了。他伸手去摘塑料袋，可是還差一截才夠得著，再試了幾次，還是不行。老伯嘆了一口氣。

不知道什么時(shí)候，附近聚集了許多人，有仰望著的，有指指點(diǎn)點(diǎn)的……

老伯一手抓住上面的樹杈，提腳向上跨，不行！他再用雙手勾著枝奮力向上翻身，不行！大概是累了，他伸展了一下手臂，然后雙手緊抓頭上的樹杈，咬咬牙，腿一縮，踩在樹上，腳一蹬，一縮一伸，一縮一伸，居然被他爬上了第二個(gè)樹杈。老伯似乎已經(jīng)無(wú)力再動(dòng)了，過(guò)了很久才顫悠悠地伸出手把塑料袋摘下?；ǘ涞?美麗"染到老伯的手上，身上。形成一道美麗的風(fēng)景。

樹下響起了掌聲。我按下快門，拍下這美麗的瞬間。我把相片懸掛在家里最顯眼的地方，讓這照片的美麗感染每一個(gè)人。

一道美麗的風(fēng)景作文(篇9)

嘰嘰嘰嘰小鳥的歌聲，讓整個(gè)公園變得熱鬧起來(lái)。在這歡聲笑語(yǔ)中，有很多美麗的風(fēng)景，值得讓我們欣賞。

天空正泛著一條條光痕時(shí)，我和媽媽來(lái)到了黃江公園。門前，道路兩旁的樹木一排一排的，可真是一條美麗的風(fēng)景線呀！可真新鮮啊！我吸了一口氣。

那是肯定的啦。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)。

天空藍(lán)藍(lán)的，來(lái)這里游玩的游客越來(lái)越多了。可這一路上我們看到了很多不文明的舉動(dòng)，亂丟垃圾、隨便攀爬一些展示物。這震驚了我。這樣可不行呀！地球媽媽給我們創(chuàng)造了美麗的家園，我們也要愛(ài)護(hù)她。于是我們開展了撿垃圾行動(dòng)。過(guò)了不久，我們已經(jīng)收了幾大袋了。

我來(lái)到了小廣場(chǎng)，我剛想跑過(guò)去撿垃圾，可是一只布滿皺紋的手把垃圾撿了起來(lái)。那一刻，似乎小鳥不叫了，風(fēng)不吹了，人們都安靜下來(lái)。我抬頭一看，原來(lái)是一位坐在輪椅上的老人家。我看著這位老人陷入了沉思。這位老人可真是一個(gè)大好人，他知道自己行動(dòng)不方便，還彎下腰去撿垃圾。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：謝謝您，老爺爺！

不用謝，這是我應(yīng)該做的。老爺爺揮著手說(shuō)。

許多人看到了這位老爺爺，大家都開始了撿垃圾行動(dòng)。我們也繼續(xù)撿垃圾。不一會(huì)兒，公園就被我們打掃得干干凈凈。

人們常說(shuō)地球是我家，我們都愛(ài)她。地球媽媽給我們這么好的環(huán)境，我們難道不去保護(hù)她？

一道美麗的風(fēng)景作文(篇10)

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”小草以自己頑強(qiáng)的精神在我心中筑起了一道亮麗的風(fēng)景線——它平凡至偉。

小草剛發(fā)芽時(shí)，呈“人”字形張開，接受著陽(yáng)光和雨露的洗禮，蔚藍(lán)的天空下它的種群不斷壯大，以自己的色彩點(diǎn)綴遼闊的大地，他的生命非常短暫，然而，他卻竭盡自己的生命將綠色奉獻(xiàn)給大地，即使是受傷，少了幾片葉，然而他去不被人所注意。

我贊它，贊它的綠，不僅如此，我更佩服他堅(jiān)韌不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。

一場(chǎng)暴風(fēng)雨，將小草打彎了腰，吹出了泥土，它的根裸露著，它的莖耷拉著，我以為他們會(huì)在烈日的酷刑下結(jié)束自己短暫的生命，沒(méi)想到，沒(méi)想到，它力挺自己，根重新扎進(jìn)了泥土，莖也挺立起來(lái)，仰天長(zhǎng)嘯，向自然挑戰(zhàn)，向生命控訴。柔嫩的肩膀撐起一片天地。

我敬它，敬它的堅(jiān)強(qiáng)，然而，我更敬它的無(wú)私。

我敬重他們，贊揚(yáng)他們，他們的行動(dòng)譜寫了時(shí)代的主旋律他們的身影構(gòu)成了中華民族復(fù)興道路上一道亮麗的風(fēng)景線，我相信有他們做堅(jiān)實(shí)的后盾，我們的祖國(guó)將會(huì)更美好。

什么是風(fēng)景？

可能會(huì)首先想到的是山，水，樹。其實(shí)，學(xué)校的一草一木和我們周圍的`學(xué)習(xí)環(huán)境就是一道風(fēng)景。

老師從小就教導(dǎo)我們要多留心觀察周圍的人、事、物，不僅要用眼睛去看，更重要的是用心去體會(huì)，去感受，或許你會(huì)有意想不到的收獲！生活就是這樣，我們經(jīng)常被事物的表面現(xiàn)象所蒙蔽，而忽視了它內(nèi)在的東西。

就說(shuō)說(shuō)我們身邊的事吧。每天早上，隨著廣播的響起，同學(xué)們都早早的來(lái)到的操場(chǎng)。不管天氣有多么的惡劣，同學(xué)們總是耐著寒冷，準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到操場(chǎng)集合，認(rèn)認(rèn)真真的做完廣播操。這難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎？我們經(jīng)常說(shuō)：“事實(shí)勝于雄辯。”這不就是最好的實(shí)例嗎？它不正是反映了我們大學(xué)生嚴(yán)于律己、以身作則的作風(fēng)和優(yōu)良的品質(zhì)嗎？

有時(shí)候，一個(gè)人優(yōu)雅的言行舉止和談吐也是很重要的。這不僅反映了一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，也反映了一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌！假如我們做到了，這將會(huì)成為別人眼中的一道最亮麗的風(fēng)景線！那么，就讓我們用心去感受，用心去挖掘那些看似不起眼的風(fēng)景吧。

“風(fēng)景線”這次詞大家一定是經(jīng)常聽見的，這一道風(fēng)景線有快樂(lè)、有悲傷，也有喜悅的，我想每個(gè)人都有一道風(fēng)景線，那么我來(lái)見過(guò)的最“漂亮”的風(fēng)景線！

還依稀記得那時(shí)我上小學(xué)五年級(jí)時(shí)候的事情了，(.)有一天，我去了學(xué)校，坐在我旁邊的一位男生叫我星期天去打籃球，于是我很爽快的答應(yīng)了。

星期天到了，我按照約定去了那個(gè)同學(xué)的家里，然后又去找了幾位同學(xué)去籃球場(chǎng)打籃球，到了籃球場(chǎng)那里，發(fā)現(xiàn)有一群三年級(jí)的在玩，后來(lái)我們?nèi)?wèn)了下他們來(lái)不來(lái)，我以為他會(huì)不來(lái)，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)沒(méi)想到他們居然爽快的答應(yīng)了。

后來(lái)我們玩籃球也玩的樂(lè)在其中，因?yàn)槲也惶珪?huì)玩，于是本來(lái)可以得到的分也丟了，還好我那同學(xué)還有幾位同學(xué)比較厲害，于是很簡(jiǎn)單贏了比賽，本以為他們會(huì)不服氣，因?yàn)槲覀儽人麄兇螅撬麄兙尤缓芨吲d的說(shuō)：“等我們練好了球技，會(huì)再來(lái)找你們玩的，”當(dāng)他們說(shuō)這句話時(shí)，我就覺(jué)得這是一道很好的風(fēng)景線。

但是后來(lái)就再也沒(méi)見過(guò)他們了，也許是離開了這個(gè)地方，也許是為了認(rèn)真讀書，不玩籃球了，也許……

人生中有很多風(fēng)景線，就要看你能不能把它把握住。

一道美麗的風(fēng)景作文(篇11)

我?guī)е唤z稚嫩的氣息踏入了洞山中學(xué)東校區(qū)，進(jìn)入了這所將會(huì)陪伴我三年的學(xué)校。

踏入大門，映入眼簾的首先是我們的實(shí)驗(yàn)樓。這里面可厲害啦：有會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室，還有各種活動(dòng)室。學(xué)校的各種特色課程多半是在這里開展的。它的左邊是體育館后面就是操場(chǎng)，我們?cè)谶@里揮灑汗水，我們?cè)谶@里張揚(yáng)青春。最讓人感到愜意的事情，在操場(chǎng)的綠色草坪上，躺著，仰望天空，看云朵變化；和一二最好的朋友聊聊學(xué)習(xí)，談?wù)勑氖隆鬟吶ィ?dāng)然就是我們的天地，初中部。它滿溢著著我們初中生的獨(dú)特氣息，時(shí)而讀書聲、時(shí)而歡笑聲、時(shí)而寂靜無(wú)聲，中間亦有翻書聲、紙筆摩擦聲、腳步輕踏聲，不勝枚舉，但樂(lè)趣在其中，可堪回味。這棟樓西邊就是小學(xué)部，它們兩個(gè)好兄弟啊，一個(gè)聽初中生歡聲笑語(yǔ)，另一個(gè)則看小學(xué)天真無(wú)邪。自然，還少了一個(gè)行政樓，就在小學(xué)樓的北邊。它仿佛擁有著一張嚴(yán)肅的臉，總是板著，用銳利的目光審視著我們。

且讓時(shí)光沙漏停在剛進(jìn)學(xué)校的那一刻吧。進(jìn)入新的教室，看見新的同學(xué)、新的老師。我?guī)е唤z羞澀，認(rèn)識(shí)了我的第一個(gè)好朋友。慢慢的大家開始放開自我，見面了都互相打招呼，一個(gè)集體就這樣形成了。剛接觸七門科目的我，似乎有點(diǎn)兒不適應(yīng)，但找到正確的學(xué)習(xí)方法，一切也不是這么的難。迎來(lái)第一次七門科目的考試，一些同學(xué)緊張的復(fù)習(xí)著，另一些同學(xué)則有些游手好閑，慢慢的，差距就開產(chǎn)生了。

真正承載我們記憶的是各種豐富有趣的活動(dòng)。踏入操場(chǎng)，時(shí)光回溯。對(duì)，這是我們東校區(qū)第一屆的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，跑步，跳繩……讓我們緊張的在操場(chǎng)上揮灑著那渴望勝利的汗水?；氐浇淌?，元旦，期待已久的聯(lián)歡會(huì)、還有每周三班級(jí)組織的趣味活動(dòng)開始了，我們各自拿出了自己的才華，展現(xiàn)出自己獨(dú)有的絕招，我們?cè)阪倚χ卸冗^(guò)，在嬉笑中收獲，在嬉笑中成長(zhǎng)。

滴答，滴答，時(shí)間一分一秒的流逝，我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校，哭過(guò)，鬧過(guò)，笑過(guò)。也曾與朋友鬧別扭發(fā)脾氣，也曾因沒(méi)考而悔恨落淚，也曾與同學(xué)打鬧留下歡聲笑語(yǔ)，直沖云霄。學(xué)校的花草看著我們?cè)谧?，教室里的黑板見證我們成長(zhǎng)。

風(fēng)到這里含笑，雨到此處息聲，樹木點(diǎn)頭，陽(yáng)光多情。是的，這就是我的洞山中學(xué)東校區(qū)，我人生道路上的一道美麗的風(fēng)景。

一道美麗的風(fēng)景作文(篇12)

陽(yáng)光溢滿了窗臺(tái)，朗朗讀書聲隨著悅耳的鈴聲漸落。同學(xué)們都像自由的鳥兒飛過(guò)操場(chǎng)。不久，校園里洋溢著一片歡樂(lè)。

坐在操場(chǎng)上，我與匆匆而過(guò)的風(fēng)兒撞了個(gè)滿懷，看著微風(fēng)卷起的落葉，在陽(yáng)光中劃過(guò)一道淡淡的痕跡。身后，一片影子遮了陽(yáng)光，轉(zhuǎn)身一瞧，竟是鄧柔。

記憶像沉睡千年的巨龍?zhí)K醒，沖破禁錮，回到班干部競(jìng)選的那天。臺(tái)上的我激情洋溢，臺(tái)下的同學(xué)掌聲雷動(dòng)。已是多年班長(zhǎng)的我信心滿滿，原以為班長(zhǎng)定是我的囊中之物。但往往天有不測(cè)風(fēng)云，結(jié)果卻是我以5票之差輸與鄧柔。

失敗的結(jié)果出乎我的意料之外，心中一時(shí)難以接受，不想讓同學(xué)和老師看到我的脆弱。偷偷哭過(guò)一場(chǎng)。擦干眼淚，心想事實(shí)如此，還不如把現(xiàn)在的崗位做好，幫班長(zhǎng)一起管理好我們班集體。“劉爽，加油！”我大聲對(duì)自己說(shuō)。

之后的每一天，我就像往常一樣快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，積極做好現(xiàn)任崗位的工作。新官上任的鄧柔非常盡責(zé)，也非常謙虛，碰上不懂的事情，不好處理的問(wèn)題，常常向我取經(jīng)。作為老班長(zhǎng)的我也是敞開心門，傾囊相授?；叵肜蠋煂?duì)我的安慰，同學(xué)對(duì)我落選的關(guān)心，心中充滿著感動(dòng)。看著鄧柔把班級(jí)管理得棒棒的，我也忍不住豎起大拇指，給她點(diǎn)個(gè)贊。而且我和鄧柔漸漸也成了親密的好伙伴，遇到快樂(lè)的事一起哈哈大笑，遇到難題一起想方設(shè)法解決，常常肩并肩，一起走在校園的陽(yáng)光下。

我示意她坐下，一起欣賞校園的美景。

陽(yáng)光，校園，我們肩并肩的背影，不也是一道美麗的風(fēng)景？

一道美麗的風(fēng)景作文(篇13)

時(shí)光在不知不覺(jué)中悄然流逝，眼下，精彩的美國(guó)之行已過(guò)去大半。今天，我們游覽的目的地是世界娛樂(lè)之都拉斯維加斯的著名旅游景點(diǎn)：大峽谷國(guó)家森林公園。這個(gè)公園，又名科羅拉多大峽谷，成立于1919年，并在1979年被納入聯(lián)合國(guó)教科文組織的世界遺產(chǎn)名錄，吸引了五湖四海的游客，我們也慕名而來(lái)。

乘坐著威武輕盈的直升機(jī)，鳥瞰那鬼斧神工的自然景觀。穿過(guò)那一片片廣闊的沙漠，就是那千姿百態(tài)的奇峰異石和峭壁石柱。在燦爛明媚的陽(yáng)光下，層巒疊翠的巖石展現(xiàn)著各種絢麗多姿的色彩。重重疊疊的巖石之中，鑲嵌著清澈明亮的科羅拉多河，這條河如同一塊碧綠的翡翠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，熠熠生輝。一路奔波的疲憊，早已被清涼的河水沖刷的一干二凈。坐在谷底游船上的我們，此刻心情無(wú)比悠閑舒暢。天那么藍(lán)，那么干凈，沒(méi)有一絲灰塵，云朵潔白而透明，輕輕地渲染在這條天藍(lán)色的綢緞上。絲絲微風(fēng)撫過(guò)平靜的河水，水面漾起朵朵漣漪，雪白的浪花，拍打著鮮艷的船身。藍(lán)天、白云、奇石、碧水構(gòu)成了一幅美輪美奐的山水畫。此刻的我才深刻地體會(huì)到大峽谷的壯麗美好。

“呼呼”，柔柔的微風(fēng)伴著綿綿細(xì)雨，帶給炎炎烈日下的我們絲絲清涼。“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”煙雨之下，山谷籠罩著層層薄霧，更有一種朦朧的美。

“OH，NO”一陣蒼老的女聲劃破了四周的寂靜，一張薄薄的紙幣從一位老婦人的手中滑落，因?yàn)轱L(fēng)太大了，紙幣如同美麗的蝴蝶，揮舞著輕盈的翅膀，忽高忽低地飛著，老婦人多次伸手去抓可都徒勞無(wú)功，山風(fēng)高舉著它的戰(zhàn)利品，得意洋洋。老婦人目不轉(zhuǎn)睛地盯著那張紙幣，愁眉緊鎖。那張紙幣一路輕飄，越飄越遠(yuǎn)……大家面面相覷、不知所措，這時(shí)，一個(gè)高大挺拔的身影飛快地穿過(guò)人群，直奔那張薄薄的紙幣，他邁著矯健的步伐，如一道閃電，原來(lái)是我們的團(tuán)友李叔叔。“哇”全場(chǎng)人都在歡呼，紙幣已在他面前觸手可及。正當(dāng)他面帶微笑地去接那張紙幣，一陣風(fēng)又吹走了那張紙幣。紙幣高高在上，愈行愈遠(yuǎn)，腳邊是深不見底的懸崖，李叔叔毫不猶豫地騰空而起，伸手抓住了那張紙幣。他卻重重地摔在地上，手中的紙幣如彩旗一般迎風(fēng)飄揚(yáng)，那是一張有些破損的1美金，萬(wàn)幸的是李叔叔并沒(méi)有受傷。瞬間，萬(wàn)籟俱寂，良久，四周響起了雷鳴般的掌聲。那些各國(guó)游客紛紛向他豎起大拇指，李叔叔只是微微一笑說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”李叔叔成了這大峽谷中最亮麗的一道風(fēng)景，永遠(yuǎn)定格在我心中，那不僅僅是一張普通的1美元，更是中國(guó)人文明素質(zhì)提升的象征，我為我是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲自豪。

雨后，空氣格外清新，燦爛的陽(yáng)光投向大地，習(xí)習(xí)微風(fēng)中，我甜甜地笑了……

一道美麗的風(fēng)景作文(篇14)

伴隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展，快餐文化走進(jìn)了人們的生活。紙質(zhì)閱讀的衰敗為我們敲響了警鐘，為了響應(yīng)書香北京的號(hào)召，一年一度的書市開始了。

眼看到了十二點(diǎn)半，一年一度的書市開始了。各班同學(xué)把家中閑置的書都奉獻(xiàn)了出來(lái)，校園的通道上擠滿了買書。賣書的學(xué)生。瞧，不知是哪個(gè)班租了輛三輪車，倆三個(gè)學(xué)生站在上面喊著口號(hào)，推銷著手頭的書本，還真是有效呢。這不算什么，再看看前面那位姐姐吧，爆炸式的七彩卷發(fā)，公主式的泡泡袖長(zhǎng)裙一回頭，竟然是位反串的男生！也許是我的表情過(guò)于夸張，一個(gè)打扮得正常些的姐姐火速向我走來(lái)；小妹妹，要不要買書呢？滿十五元可以和這位大叔合影哦！說(shuō)完，她指了指那位反串的公主。我連忙擺手，倒不是因?yàn)闆](méi)有太喜歡的書，而是因?yàn)榧依锊恍枰獟煺掌?qū)邪走著走著，我看到了更多新奇的手段：買書送糖，送餅干，送海報(bào)；買書抽獎(jiǎng)，買書贈(zèng)書，一元三本看著滿滿的書，我也禁不住誘惑買了幾本；什么《狼圖騰》啊，《物種起源》啊，《讀者》啊，眼花繚亂的抱了一堆好書，價(jià)格也不算貴。

走著走著，我走到了我們年級(jí)的地盤。幾個(gè)外班熟人見了我，像抓住救命稻草一樣緊緊不放，喊著減價(jià)的口號(hào)高價(jià)讓我買書。無(wú)奈之下，我只好又選了了幾本年代久遠(yuǎn)的《兒童文學(xué)》。這時(shí)，我看到了自家經(jīng)營(yíng)慘淡的攤位。幾個(gè)張牙舞爪的男生被老師派來(lái)賣書，再看看那些奉獻(xiàn)出來(lái)的破銅爛鐵，難怪這么半天只賣出了零星幾本的雜志，還賠上了許多當(dāng)贈(zèng)品的棒棒糖?？粗T可羅雀的攤子，我依依不舍的放下了自己的書，拿著班里的書出去攔人推銷了。這位美女，買本書吧，很便宜的呦。帥哥帥哥，買本書吧，送NBA海報(bào)的。于是乎，帥哥旁若無(wú)人的走了，美女含笑而去?？磥?lái)這書還真是不好賣啊我一邊悶悶不樂(lè)的想著，一邊繼續(xù)為賣書而奮戰(zhàn)。

此時(shí)書市已經(jīng)接近尾聲，同學(xué)們開始收攤甩貨。再無(wú)本事賣掉書的我思考著。古人云三日不讀書，其面目可橧。的確，圖書節(jié)很好的促進(jìn)了書籍的流通，激起了同學(xué)們讀書的熱情。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。當(dāng)十幾家民營(yíng)書店倒閉的新聞不復(fù)出現(xiàn)，當(dāng)書香北京不是一個(gè)需要響應(yīng)的號(hào)召，而是一種著實(shí)存在的現(xiàn)象時(shí)，書市就真的起到了它應(yīng)有的作用了吧。書市啊，是一道美麗的風(fēng)景。它的行為沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)中美麗，但它的美，卻是一種極具書香墨韻的內(nèi)涵！

一道風(fēng)景線作文九篇

我們時(shí)常都會(huì)被布置一些寫作的任務(wù)，培養(yǎng)自己的想象力意味著在寫作中也會(huì)變得更自由和更有冒險(xiǎn)精神。為了讓大家更好地了解“一道風(fēng)景線作文”特意為大家整理了一篇文章。閱讀是一種拓展和啟示希望我們能夠在這里收獲更多的驚喜和感動(dòng)！

一道風(fēng)景線作文 篇1

一位哲人說(shuō)：“你的靈魂就是一道精選的風(fēng)景線?！倍蚁胝f(shuō)，一座城市獨(dú)有的文化就是這座城市的靈魂，那是一道賞心悅目、令人回味無(wú)窮的風(fēng)景線。

我們的目光總是追隨著青山秀水、金沙海浪。誠(chéng)然，大自然賦予我們無(wú)數(shù)道美妙的風(fēng)景線，讓我們流連忘返。但我們可曾將目光收回身邊，去細(xì)細(xì)品味上海這個(gè)生養(yǎng)我們的地方的獨(dú)特風(fēng)景呢?上海弄堂里的風(fēng)景雖無(wú)山色相襯，浪聲相和，但其中蘊(yùn)含的獨(dú)屬上海的海派文化，卻足以使其成為一道亮麗的人文風(fēng)景線！

那道風(fēng)景線，在我們的眼中。舊式弄堂里的一磚一瓦，無(wú)不因其散發(fā)的歷史古舊韻味而給人以美的享受。造型獨(dú)特的石庫(kù)門更是一件渾然天成的藝術(shù)品。漫步在幽靜的弄堂里，你可以細(xì)細(xì)欣賞門楣上精致的'雕花，或是江南傳統(tǒng)建筑的磚雕青瓦，或是西方巴洛克式的山花楣飾。陽(yáng)光灑下，落在裝點(diǎn)于窗戶的彩色玻璃之上，化作一片旖旎。這一道風(fēng)景線在我們眼中，賞心悅目。

那道風(fēng)景線，在我們的心中。對(duì)上海人而言，石庫(kù)門不僅僅是冰冷生硬的建筑，更是一代人的共同記憶?！皸d子花，白蘭花”的叫賣聲，悠久地回蕩在弄堂里；鄰里小孩一起玩耍的身影，不停地穿梭在門與門之間。各種行當(dāng)?shù)氖炙嚾颂顫M了生活在弄堂里的人們的童年回憶，趣味無(wú)窮。雖然現(xiàn)在很多人已搬離弄堂，住進(jìn)新式住宅區(qū)，但他們回憶起弄堂里的石庫(kù)門生活，卻仍如數(shù)家珍。石庫(kù)門養(yǎng)成了上海精致小巧、熱愛(ài)生活的城市精神，也是一代上海人的精神歸屬。這一道風(fēng)景線在我們心中，回味無(wú)窮。

只是，上海的城市現(xiàn)代化建設(shè)步伐加快，越來(lái)越多的舊式弄堂被一座座高樓大廈和新式住宅所取代。那些僅存的上海石庫(kù)門風(fēng)景線，也幾乎快要被城市的車水馬龍所沖淡、淹沒(méi)。

我們不能，也不應(yīng)該阻止時(shí)代的腳步向著現(xiàn)代化邁進(jìn)，但是我們應(yīng)該在城市傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化建設(shè)之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，讓人們?cè)谙硎墁F(xiàn)代城市的便捷的同時(shí)，也能夠欣賞到祖輩們遺留下的那道代表上海文化圖騰的美麗風(fēng)景線。

所幸的是，人們已意識(shí)到石庫(kù)門對(duì)上海的意義，并開始著手以創(chuàng)新的方式保留住這道風(fēng)景線?！疤镒臃弧钡慕⒕蜆淞⒘艘粋€(gè)良好的典范。保留弄堂原貌的同時(shí)將其內(nèi)部改造為創(chuàng)意商業(yè)區(qū)，吸引了更多人走近石庫(kù)門。這為我們傳承城市文化提供了一條新思路，也使這道風(fēng)景線得以繼續(xù)出現(xiàn)在人們的視線之內(nèi)。

上海啊，你的靈魂就是一道精彩的風(fēng)景線。而你的靈魂有一個(gè)名字，叫做石庫(kù)門。

一道風(fēng)景線作文 篇2

偉人是人間一道亮麗的風(fēng)景線。 題記

四面邊聲連角起，邊塞的羌聲又響了，你對(duì)家鄉(xiāng)的思念羌聲一樣憂傷，西夏的軍隊(duì)步步逼近狂風(fēng)飛沙，荒涼的大漠中，孤煙升起，城門緊閉，你面朝家鄉(xiāng)的方向眺望，那里有思念你的老母和妻兒。但是為了中原的萬(wàn)千百姓，你不曾退去，繼續(xù)堅(jiān)守。范仲淹，你就是一道風(fēng)景線。

人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。元軍南侵，你浴血奮戰(zhàn)，被俘不屈，最終慘遭殺害。你大義凜然的高尚氣節(jié)、無(wú)畏的英雄氣概和視死如歸的大義大勇，不知激勵(lì)了后世多少仁人志士為民族大業(yè)赴湯蹈火﹑視死如歸。文天祥，你也是一道風(fēng)景線。

夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。你雖歸隱山野故居,卻老驥伏櫪志在千里。隱居的你雖已年邁古稀,又臥病在床,卻日夜思念戍守邊疆、收復(fù)失地。這一種念頭一直激勵(lì)著你，甚至在嚴(yán)寒凄冷的風(fēng)雨中，你夢(mèng)見的仍是鐵馬冰河的戰(zhàn)斗場(chǎng)景。陸游，你也是一道風(fēng)景線。

大王嘗聞布衣之怒乎?你深知秦統(tǒng)一天下已成定局，用一般的游說(shuō)之辭很難說(shuō)動(dòng)秦王放棄對(duì)安陵的吞并企圖。因此，在秦王天子之怒的恫嚇之下，你機(jī)智勇敢地提出與之針鋒相對(duì)的布衣之怒表達(dá)了與秦王同歸于盡的決心，最終折服秦王，挫敗秦王的陰謀，維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。唐雎，你也是一道風(fēng)景線。

出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。你，六出祁山，只為國(guó)家能早日統(tǒng)一;你，七擒孟獲，只為民族能和諧共處。中軍帳里，你實(shí)踐著一個(gè)讀書人應(yīng)有的理想。來(lái)世登蜀道，再續(xù)《出師表》。五丈原里，你完成了一段無(wú)愧生命的艱辛歷程;鞠躬盡瘁，死而后已，這是你一生的寫照。諸葛亮，你也是一道風(fēng)景線。

三十年風(fēng)雨無(wú)痕，四十載人生如歌。在歷史的長(zhǎng)河之中，你，俠肝義膽，聰明過(guò)人;你，才華橫溢，豪情滿懷大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。雖然你的生命早已消逝，但你的故事至今傳揚(yáng)，你的精神永放光芒。英雄，你就是一道靚麗的風(fēng)景線。

一道風(fēng)景線作文 篇3

一雙白手套，在風(fēng)中有力地一揮一揚(yáng)；青綠色馬甲，在雨中漸漸濕透；車流不息的馬路上，堅(jiān)守崗位的你成了我心中最美的一道風(fēng)景……

那天，我和爸爸媽媽一起去宜興森林公園看風(fēng)景。天陰沉沉的，不時(shí)響起幾聲雷。

不久，雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，越下越大，很快，豆粒大的雨滴落了下來(lái)?！班健闭?dāng)爸爸把車停在路口等紅燈的時(shí)候，一聲口哨聲劃破了原有的寧?kù)o。咦？下雨天怎么還有人吹口哨呢？我透過(guò)前窗看了過(guò)去，只見一位沒(méi)來(lái)得及披雨披的交警叔叔屹立在風(fēng)雨之中，鎮(zhèn)定自若，沒(méi)有退縮，雙手一揮一揚(yáng)地指揮著交通。

“停，你怎么可以闖紅燈呢？”交警叔叔對(duì)一位騎電瓶車的叔叔大聲說(shuō)道。他的聲音簡(jiǎn)短而有力量，絲毫不受風(fēng)雨影響。綠燈亮了，我們就要出發(fā)了。但此時(shí)，交警叔叔卻將我們攔住了……

原來(lái)是有一位年邁的老爺爺過(guò)馬路。只見他拄著拐杖，慢慢地走著。剛才一臉嚴(yán)肅的交警叔叔，現(xiàn)在卻像換了個(gè)人似的，彎著腰扶著老爺爺慢慢地走著。唉，要是我能去幫忙該多好呀！這時(shí)，一位穿紅衣服的小朋友撐著傘，蹦著跳著跑到交警叔叔身邊，高高舉起小手，努力地為他們遮風(fēng)擋雨……

此時(shí)此刻，我心底暖洋洋的。啊，千千萬(wàn)萬(wàn)的交警叔叔在這樣的風(fēng)雨天為我們站崗服務(wù)，我此時(shí)多么想像那位穿紅衣服的小朋友一樣去為他們撐起一把傘！文明宜興，最美的風(fēng)景就在我們身邊！

一道風(fēng)景線作文 篇4

考試三部曲；考前，考時(shí)，考后，給我構(gòu)成了一道道整整齊齊的風(fēng)景線。

考試前

快考試了，看到我們班的同學(xué)興致勃勃的在復(fù)習(xí)課上聊天，玩耍，嬉笑，有些疑問(wèn)、她們都復(fù)習(xí)好了嗎，這或許是從眾現(xiàn)象，自己也想和他們玩了，卻在旁邊“安慰”自己說(shuō)：有什么好擔(dān)心的，反正都復(fù)習(xí)好了，于是，我開始和同學(xué)們不顧一切的玩了起來(lái)，正是高興啊！

考試時(shí)

現(xiàn)在開始考試了，監(jiān)考老師在那里數(shù)著發(fā)卷子，前一秒還很高興，后一秒，卷子發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們就一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，嘴里咕喃著：“哦，我的天哪！”

在做題的時(shí)候，時(shí)不時(shí)還有不會(huì)做的，想著怎么抄別人的，或許監(jiān)考老師看出了我的動(dòng)機(jī)，隨后就喊了一聲：“請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真答題，誰(shuí)看誰(shuí)的卷子，?！卑?/p>

真后悔在在復(fù)習(xí)課上沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，?。≌l(shuí)來(lái)幫幫我。

考試后

試考完了，成績(jī)發(fā)下來(lái)了，名次公布下來(lái)了，拿著慘不忍睹的試卷，不爭(zhēng)氣的眼淚流了出來(lái)，回到家里，爸爸媽媽看到我那“破爛”似得成績(jī)。

一晚上沒(méi)有讓我睡覺(jué)，給我講了一晚上的道理，還把我訓(xùn)斥了一頓，我知道，你們這是：恨鐵不成鋼：的教誨但我這一次，真的是耗盡了我所有的功力。

啊，我以后再也不跟其他同學(xué)瞎起哄了，我好后悔??！

在這考試前，考試時(shí)，考試后，的一系列情緒變化，讓我明白了先苦后甜的道理，只有考試前好好學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，才不會(huì)換來(lái)考試后的訓(xùn)斥，考試三部曲，構(gòu)成了我生活中的一道難忘的風(fēng)景線。

一道風(fēng)景線作文 篇5

一幅風(fēng)景作文（一）

小時(shí)候，總以為風(fēng)景無(wú)非就是咆哮的河水、奔流的瀑布、壯麗的山巒。所以，為了多走些景點(diǎn)，我還是個(gè)小孩子，帶著父母去參觀祖國(guó)的景點(diǎn)，看所謂的“風(fēng)景”。

隨著時(shí)間的流逝，咆哮的河流已經(jīng)看了很久，我感到很累；看太多的瀑布，就變得無(wú)味了…… 慢慢地，“風(fēng)景”似乎對(duì)我不再那么有吸引力了。 力量。直到那個(gè)時(shí)候，我去了北京……

參觀完天安門廣場(chǎng)后，我來(lái)到了人民英雄紀(jì)念碑，向偉大的人民英雄們莊嚴(yán)致敬。

導(dǎo)游的聲音在我耳邊響起：“這些偉大的人民英雄，不顧自己，用自己的鮮血和生命，為祖國(guó)的穩(wěn)定換來(lái)了自己的鮮血和生命……”聽到這話，我的心都涼了。震驚——是啊，沒(méi)有他們的貢獻(xiàn)，我們現(xiàn)在哪里能過(guò)上幸福的生活？這座人民英雄紀(jì)念碑也是用來(lái)紀(jì)念他們的！

不！我覺(jué)得這座紀(jì)念碑不僅是為了紀(jì)念，也是為了表達(dá)一種精神。這是他們堅(jiān)韌不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，也是中國(guó)的精神！

中國(guó)，一個(gè)文明不朽的古老國(guó)度，因?yàn)檫@種精神，正式變得越來(lái)越強(qiáng)大：

中國(guó)精神是堅(jiān)持不懈的。中國(guó)雖然遭受過(guò)無(wú)數(shù)劫難，但也正是因?yàn)檫@份堅(jiān)韌，在無(wú)數(shù)次跌倒后，中國(guó)才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，走得更穩(wěn)。中國(guó)雖然有過(guò)那段屈辱，但堅(jiān)韌不拔的精神讓中國(guó)向世界證明：我們強(qiáng)大；中國(guó)精神是統(tǒng)一的。在2008年的“5.12”地震中，也正是因?yàn)槿绱恕F(tuán)結(jié)一心，“一方有難，多方支持”，使我們堅(jiān)強(qiáng)地渡過(guò)了難關(guān)；中國(guó)精神具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神，愿意為他人付出一切的人值得欽佩！

……

那一刻，我終于明白，風(fēng)景不一定是大河、大瀑布、大山。有時(shí)更是一種精神，更能打動(dòng)人心。用心去體驗(yàn)這種精神，這就是最美的風(fēng)景！

導(dǎo)游的聲音繼續(xù)說(shuō)：“人民英雄紀(jì)念碑的形狀就像一把插在地下的劍……”是的，這座紀(jì)念碑是劍的象征，一柄極為鋒利的劍，帶著華夏之氣，一頭扎入地下！用最大的力量，在大地深處刻下兩個(gè)不朽的大字，讓世界記住這樣一個(gè)名字——中國(guó)！

中國(guó)精神讓我為身為中國(guó)人感到無(wú)比自豪！

現(xiàn)在，我也喜歡風(fēng)景，但不再是景點(diǎn)，而是值得敬佩的精神。人民英雄紀(jì)念碑是我心中最美最珍貴的風(fēng)景！

一景構(gòu)圖（二）

一片嫩紅，一灣碧溪，一叢蘆葦隨風(fēng)，是一幅賞心悅目的風(fēng)景。

一曲生命的贊歌、一曲風(fēng)采、一則公益廣告，都是一幅令人回味的風(fēng)景。

一個(gè)忙碌而不知疲倦的背影，一個(gè)堅(jiān)持全程奔跑的身影，一個(gè)在地震中燦爛燦爛的笑臉，是一道震撼人心的風(fēng)景。

去年夏天是在奶奶家度過(guò)的。七月的天氣異常悶熱，雖然開著空調(diào)，心里的煩躁還是難免。突然想起外婆家不遠(yuǎn)處有一片荷花田，現(xiàn)在正是荷花盛開的時(shí)候，所以想去。

毒陽(yáng)掛在天上，傘下小步走，不敢走得太快。剛出門的時(shí)候，我的皮膚暴露在一小片陽(yáng)光下，立刻有灼燒感。所以走路要小心。

終于來(lái)到了蓮花場(chǎng)。心中的煩躁趕走了大片。開滿素潔的蓮花，盛開得那么旺盛！偶然來(lái)了一陣微風(fēng)，花瓣微微搖曳，荷葉微微起伏，空氣中飄著荷花的味道，閉上眼睛，多么愜意。

忽見荷花叢中一個(gè)黑影忽隱忽現(xiàn)，我往旁邊走了兩步，愣住了！

有人在種苗！在這悶得喘不過(guò)氣來(lái)的炎熱天氣里種苗，不想出門！這是一個(gè)什么樣的人！他不熱嗎？我心中升起了疑問(wèn)。

向前走了幾步，來(lái)到了苗場(chǎng)?？辞宄?。那是黑農(nóng)！黝黑的皮膚仿佛涂了一層油，在陽(yáng)光下顯得晶瑩剔透。汗水浸濕了他的后背，薄薄的襯衫粘在了他的背上。褲腿滾過(guò)膝蓋，他的腳站在水田里，不時(shí)濺起幾滴泥土。全神貫注于田間，一株一株的種下苗木，動(dòng)作簡(jiǎn)單利落。

看起來(lái)很累，很直我起身，用袖子擦了擦臉上的汗水，輕輕吸了口氣，隨即低頭繼續(xù)說(shuō)。

空蕩蕩的苗場(chǎng)上，除了他，再無(wú)其他人。是啊，這么熱的天氣誰(shuí)會(huì)出去呢？一直注視著他的動(dòng)作，機(jī)械地重復(fù)著，大顆的汗珠不時(shí)滴落，看著他一遍遍地用袖子擦汗。我心想：夠了！不要再繼續(xù)了！這么熱的天，我們回家休息吧！

但眼前的農(nóng)民們還在不停地干活，只是一個(gè)接一個(gè)。

幼苗已種植在大片土地上。就在這時(shí)，只見遠(yuǎn)處沖來(lái)一個(gè)人，手里拿著竹筒，身上披著??一條毛巾，跑到田野上，喊著什么。農(nóng)夫沒(méi)有理會(huì)，直到最后一株苗栽完，他才慢慢走到苗場(chǎng)邊，拿起竹筒往嘴里灌，又把水澆在頭上。他接過(guò)毛巾擦了擦身上的水珠和汗珠，然后回頭看了一眼秧田，慢慢的走開了。

微風(fēng)拂過(guò)，荷花微微一拽，靜靜的望著遠(yuǎn)處的身影！這人與自然和諧的景觀！給我驚喜，給我驚喜！

一幅風(fēng)景作文（三）

雄偉的青山、湛藍(lán)的大海、深邃的藍(lán)天，都是迷人的自然風(fēng)光。

喝過(guò)黃龍的岳武牧、歷史上留下的文天祥、詩(shī)詞散文的蘇東坡，都是令人眼花繚亂的人文景觀。

《史記》《史記·離騷無(wú)韻》《蘭亭集序》《浮云驚龍》《文落驚風(fēng)雨詩(shī)》鬼”太白詩(shī)是深刻的精神風(fēng)景。

天下奇觀，眾生，臥虎藏龍。絢麗多彩的自然風(fēng)光，琳瑯滿目的人文景觀，深不可測(cè)的精神景觀，真是“百看不厭”。但在這個(gè)“花花爛漫，眼花繚亂”的世界里，不要“不知云何深”，而要“不怕浮云遮眼”。從河流到大海，我敢于挑戰(zhàn)自我，用冷靜、有力、鏗鏘優(yōu)美的聲音喊出：我是一道風(fēng)景。

語(yǔ)種足智多謀，持劍難逃尸；韓信勤勞，未央難免；子虛好，難逃一劍；屈原忠義，難免死尸就是神落；很遺憾沒(méi)有遇見我。他們的悲慘經(jīng)歷給人一種“臨死前離師的惆悵，讓男主淚流滿面。雖然敗了，但也是難得一見的美景。它展示了世界的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。太陽(yáng)總是在風(fēng)雨之后。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看得見。彩虹。

五相侯謀略，決勝千里；張子芳學(xué)了五車，是個(gè)好人。長(zhǎng)坂坡上，趙子龍用銀槍打死曹兵，在當(dāng)陽(yáng)橋前怒吼著嚇唬曹兵。上谷的諸葛亮被大火驚得司馬懿不知所措，而陸薄言則被玉符鋪旁邊的五鄉(xiāng)侯的一堆石扇頭暈?zāi)垦?。他們的成功和名氣，賦予了人們一種“天下之王，生前得名”的英雄氣概。 (

落紅是一道風(fēng)景，“落紅非無(wú)情，化春泥護(hù)花”；

荷花是一道風(fēng)景，“荷葉在天上無(wú)限綠，荷花在陽(yáng)光下是紅的”；

我是一道風(fēng)景，世界因我而改變，世界因我而自豪。

關(guān)于風(fēng)景的作文

一道風(fēng)景線作文 篇6

世間有許多美麗的景物，那漂亮的一株花朵，一處地方，但它也可以是一個(gè)人，不一定是有著名的成績(jī)，令人敬仰，但一定是有著良好品格，我的生活中邊也有這樣的人，她不顯著，只是默默奉獻(xiàn)，她，終是我生活乃至回憶的一個(gè)亮麗的風(fēng)景線…

她有著一張麥黃色的臉，整體五官十分平凡，她身高不高，甚至比我還矮。她，守在自己的桿位，為人民服務(wù)；她，不求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)；她，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人，是我們生活中十分普遍的，他們穿著綠色大衣，宛如一個(gè)綠色天使，保衛(wèi)著我們居住的衛(wèi)生。在我那兒，最為敬佩她，她一一小燕阿姨。她始終讓我這么叫她，她說(shuō)這樣更親切。我也聽了她的話。

記得有一次，我在放學(xué)回家的路上偶然間碰見她，我叫了聲小燕阿姨辛苦了便朝她揮手再見。她用看稍微大聲的聲音對(duì)我說(shuō)：“不辛苦，不辛苦。"我依稀的記得她臉上有漢水，在她那麥黃的皮膚上光彩熠熠。我朝她一笑，便走遠(yuǎn)了。到家之后，我用手摸索口袋，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙，怎么也找不到。經(jīng)過(guò)許久尋找后，我干脆放棄，一屁股做在地上，拿出作業(yè)來(lái)寫，我的作業(yè)漸漸完成了，我朝窗戶往外看，是她！小燕阿姨，她仍在掃地，在這月色中，她一個(gè)人在那兒，借著月光，打掃著，她，一處風(fēng)景線，“你在這干嗎？"原來(lái)是媽媽回來(lái)了，我和媽媽進(jìn)到家后，我躺在床上，看著月亮，我仿佛又見到了小燕阿姨…

小燕阿姨，一處亮麗的風(fēng)景線！

一道風(fēng)景線作文 篇7

望著窗外美麗的風(fēng)景：翠綠的葉片透著亮光，自由的小鳥炫耀著翅膀，藍(lán)天下惠風(fēng)和暢，湖面上碧波蕩漾……當(dāng)別人都感嘆這美麗的時(shí)候，你在做什么？是不是心中喜悅，卻暗暗對(duì)自己說(shuō)：“這一切不屬于我！”因?yàn)槟悴豢舷嘈牛何揖褪且坏里L(fēng)景。

你是否羨慕他人有美麗的外表而遺憾自己丑陋矮?。磕闶欠窀袊@他人靈敏機(jī)智而懊惱自己笨頭笨腦？當(dāng)“聰明”的他們站在那里，你卻孤獨(dú)地站在一旁，不是因?yàn)槟悴幌肴ツ抢铮悄惚破茸约骸爸蒙硎劳狻?。其?shí)你該對(duì)自己說(shuō)：“我就是一道風(fēng)景?！憋L(fēng)景沒(méi)有優(yōu)劣，只有相對(duì)美麗?？堇系臉浜兔⒌臉湔驹谝黄饦?gòu)成一面風(fēng)景，茂盛的樹富有生機(jī)美，枯老的樹展現(xiàn)凄涼美。你也一樣，不比別人多什么，自然也更不比別人少什么。別人勇敢，你卻沉著；別人靈活，你卻細(xì)心……你總是忘記自己的優(yōu)點(diǎn)，這時(shí)候你對(duì)自己說(shuō)：“我就是一道風(fēng)景。”風(fēng)景的你難道不該融入這幅大風(fēng)景嗎？

請(qǐng)記住：我也是一道風(fēng)景。遇見同學(xué)時(shí)，不要困自卑就視而不見，仿佛素不相識(shí)，至少也該微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，使心中被烏云遮擋的陽(yáng)光滲透到臉上。照相時(shí)，不要分明喜歡綠樹，卻懷著不配站在樹底下的心理灰灰地走到死氣沉沉的大石頭旁邊。表演時(shí)，不要怕自己“五音不全”而不作聲響。因?yàn)樯屏嫉娜硕疾粫?huì)嘲笑你，至于那些不善良的人又何必去理會(huì)呢？

對(duì)自己說(shuō)：“我就是一道風(fēng)景”，你就能夠做得更好。不必在自信的人身邊感染自己，更不必接受他們的所謂“同情”，因?yàn)槟憔褪仟?dú)當(dāng)一面的風(fēng)景。

也許你現(xiàn)在還像蛹中的蝴蝶，帶著懷疑的眼神瑟瑟地探出了頭，可當(dāng)你鉆出蛹，揮起五彩的翅膀，你一定會(huì)堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)：“我就是一道風(fēng)景”！

一道風(fēng)景線作文 篇8

一片小草叢，一小塊土地。房子遮下的陰影帶來(lái)了涼爽與舒服，不遠(yuǎn)處的兩棵小槐樹的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，蟬不停地鳴叫，幾只蝴蝶飛來(lái)飛去。這個(gè)地方也許注定成為我玩耍的樂(lè)園，這就是小區(qū)里背后的小徑。

夏日炎炎，這里卻很涼快，如秋季那么舒服，我和弟弟經(jīng)常在這里玩耍，好像所有的煩惱都被拋在腦后。

有一次，我和弟弟來(lái)這里乘涼，就這么站著好像有些無(wú)聊，當(dāng)我看到了從房檐上滴下的一滴空調(diào)水，馬上滴到泥土中，我有了辦法。我順手從旁邊拾起一根小木棍，不停地在泥土里撬著什么，不一會(huì)，一只灰色的蝸牛被我撬了出來(lái)，我指著自己的“戰(zhàn)果”，得意地看了一眼弟弟。我突然發(fā)現(xiàn)這樣很有趣，不一定只能撬到蝸牛，幸運(yùn)地話還可以撬到幾顆漂亮的小石子，能弄到蚯蚓就算你能干了。

根本就沒(méi)有能夠知道這種地方，更別說(shuō)來(lái)這里了，我們總是很歡樂(lè)，這仿佛已經(jīng)融入了我的生活，已經(jīng)成為我玩耍的最好地方，媽媽也總發(fā)現(xiàn)我莫名其妙地“失蹤”那么一個(gè)小時(shí)。

但是你是一個(gè)例外。我再次來(lái)到了這個(gè)地方，不知道什么時(shí)候，你也來(lái)了，你最開始是躲在一棵槐樹后面，透過(guò)樹葉偷偷地看著我們玩，可是后來(lái)，你再敢忍不住了，你跑了過(guò)來(lái)，和我們一起玩。我不得不佩服你撬蝸牛的好技術(shù)，她幾乎每棍子下去，就是一只蝸牛，時(shí)不時(shí)地，還會(huì)撬出一兩條蚯蚓。我第一次覺(jué)得時(shí)間從我的手中如沙子一般飛快地溜走，這夏日也不再酷熱，快樂(lè)在這塊地方蔓延，歡笑包圍

了這塊地方。

從相遇，相識(shí)，到相知，我們都在那個(gè)小地方玩耍，你已經(jīng)成為了我不可分離的朋友，你已經(jīng)融入了我，仿佛你有中我，我中有你。友誼在無(wú)數(shù)歡笑中在不斷加深。

星期六的下午，在這個(gè)地方，總會(huì)出現(xiàn)我和你的身影。

有一次，你從家里帶來(lái)了一疊折天紙鶴的紙，我忙問(wèn)她：“干什么？”你告訴我，我們兩個(gè)把愿望寫在這天紙鶴上，把它放進(jìn)小區(qū)的水池里。我折起一只只天紙鶴，寫上愿望，我和你會(huì)心一笑，同時(shí)在天紙鶴上寫上關(guān)于我們友誼的愿望。天紙鶴在水中漂呀漂，滿載著我和你美好的愿望，天紙鶴靜靜地在水上穿行，一個(gè)個(gè)愿望在天紙鶴上慢慢漂遠(yuǎn)，就像一顆顆紅心，這代表兩個(gè)純潔的女孩天真的愿望。

自從我上了六年級(jí)之后，玩的時(shí)間也已經(jīng)變少，我?guī)缀醪蝗ツ莻€(gè)地方了。那個(gè)地方也在時(shí)間流逝和學(xué)習(xí)緊張中被漸漸沖淡，我不再去那里，你也消失了，我們倆只會(huì)把大部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。

有一次，我打了電話和你聊天，但是卻沒(méi)想到，那竟是我和你的永別。你的爸爸和媽媽為了讓你上好中學(xué)，搬家了，搬到了一個(gè)我永遠(yuǎn)也不能去的地方。我得知這個(gè)消息后，心如一片桑葉，小蠶子正慢慢吞噬著它。沒(méi)想到連個(gè)電話，我也打不了了。你走了，我的世界就只剩下我一個(gè)人，我的世界里只剩下孤獨(dú)了，曾經(jīng)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷在我腦海里重現(xiàn)著，好似放電影一般。

一次，我再次來(lái)到這個(gè)地方，兩棵槐樹依然還在，蝸牛依然有，草叢也還是那個(gè)

草叢，只是兩個(gè)小女孩不見了，空間已將我們阻隔，只剩下一個(gè)人……

一道風(fēng)景線作文 篇9

在十二年的成長(zhǎng)道路上，我經(jīng)歷過(guò)許多“風(fēng)景線”，但我覺(jué)得那些“風(fēng)景線”就如同剛上了枝頭的桃花，因經(jīng)不住“歲月”這場(chǎng)暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，慢慢的，慢慢的，凋謝了。但，唯獨(dú)有一朵花經(jīng)住了暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，一直深深的烙印在我心中！

記得，那是個(gè)炎熱的夏天，我乘著弱、病、殘、孕專座的叔叔說(shuō)：“叔叔，這位老人已經(jīng)很累了，你讓他坐坐吧！”可那位年輕的叔叔沒(méi)有理我，還瞧不起的看了我一眼?？吹剿抢涞哪?，我這一顆心沉了下去。正當(dāng)我失望的時(shí)候，一聲稚嫩的童音響了起來(lái)：“老爺爺，您坐我這兒吧！”我朝那聲音望過(guò)去，看到了一位大約只有六七歲的小女孩。老爺爺聽了說(shuō)：“爺爺要是坐了你坐哪啊？”小女孩聽了笑著說(shuō)：“嘻嘻我可以坐在你腿上啊。”這回，老爺爺沒(méi)有回絕，快速的坐了上去，這時(shí)小女孩和爺爺都露出了燦爛的笑臉。而那位叔叔不知什么時(shí)候已經(jīng)下了車。

在我眼中，只有助人為樂(lè)和默默付出不求回報(bào)的精神和品質(zhì)，才能成為一道美麗的風(fēng)景線，才能成為一朵開在枝頭上，永不凋謝的桃花。