幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

最亮麗的風(fēng)景線作文

發(fā)布時(shí)間:2023-06-20 亮麗風(fēng)景線作文 風(fēng)景線作文

最亮麗的風(fēng)景線作文錦集。

在語文課上,我們會(huì)接觸到作文,我們可以通過寫作文鍛煉文字運(yùn)用能力。一篇好作文起碼要做好和讀者共情。寫作時(shí)我們應(yīng)該從哪個(gè)方向動(dòng)筆?小編花時(shí)間專門編輯了最亮麗的風(fēng)景線作文錦集,希望能對你有所幫助,請收藏。

最亮麗的風(fēng)景線作文【篇1】

朝思暮想的寒假已經(jīng)到來,我有足夠的時(shí)間做我喜歡做的事情。但我首先必學(xué)要完成一個(gè)“LY”的項(xiàng)目計(jì)劃。為了完成這個(gè)計(jì)劃,讓我的寒假更豐富多彩,我在考前還在不停的準(zhǔn)備材料??赡苡行┩瑢W(xué)還在家里看一些武俠小說,我可沒有什么閑情逸致去做那種無聊,而為了打發(fā)時(shí)間的事情。

進(jìn)入數(shù)學(xué)王國,一道紅色的大門映入眼簾,大概有十來米高,我上前敲了敲門,等了許久,依然沒有反應(yīng)。第二次敲門的時(shí)候,從門里伸出了一個(gè)立體水晶的九宮格,想必只要答對了,門就會(huì)打開。我還清晰的記得老師叫我們做這道題的規(guī)律,很快就填在了方格里,我再次敲了敲門,門自動(dòng)打開了。一到金光照射在我臉上,暖暖的。

徑直走進(jìn)大門,只見四個(gè)大字轉(zhuǎn)移了我的視線:椰林風(fēng)光。一棵棵高大的椰子樹站在路邊,讓出一條小路,草兒也動(dòng)蕩起來,仿佛一切都是活的。欣賞完這一路美麗的景色,穿過椰,來到一條小河邊,一只獨(dú)木舟停放在河岸上,我拿起竹筏劃水,傳仿佛被粘住了,始終不動(dòng)。我急壞了,想原路返回,回頭一望,早已不是椰林,而是巖漿,一過去就會(huì)化為灰燼,因?yàn)槿说囊簧菦]有回頭路走的,再也回不去了。眼前只有一條路選擇,我只好坐在船上干著急,在太陽下山之前必須要走出去,負(fù)責(zé)就要永遠(yuǎn)呆這兒了。我尋找著給我提示的信息,可還是一無所獲。就當(dāng)我絕望的時(shí)候,一直青蛙上船,嘴里銜著一張紙,打開一看,原來是一道計(jì)算題啊,小菜一碟。但仔細(xì)一看題目,還真有點(diǎn)難度。題目是:1+2+3+4+…999=?

呀,我可沒帶計(jì)算器啊。眼看太陽就快下山了,我仔細(xì)回憶這道題的解法。突然急中生智,我曾今從一本書上看過這道題的解法,朦朧的答案在腦中蕩漾,沒辦法了,只有賭一賭了。我用水把答案寫在紙上,那只青蛙又跳了起來,銜走了那張紙,船馬上動(dòng)了,平靜的湖面現(xiàn)在已是波光粼粼。我從未見過這么漂亮的景色,可馬上就到了河岸。大門馬上就要關(guān)閉了,我奔向大門,可就在一秒鐘之內(nèi),大門關(guān)閉了,我尖叫起來……

我猛然驚醒,原來這一切都是一場夢。在夢中,通過知識(shí)的檢驗(yàn)欣賞一路風(fēng)景的美麗,同時(shí)也告訴我:只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)有美好的前程。啊,這里的風(fēng)景獨(dú)好!

最亮麗的風(fēng)景線作文【篇2】

人的一生不可能不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到許多擋在我們前面的障礙。但是如果我們能夠以堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的信心去面對,挫折將會(huì)成為我們?nèi)松?dāng)中一道亮麗的風(fēng)景線。

深夜里,一切都睡了。整個(gè)夜晚沉寂靜寂之中。我躺在場上輾轉(zhuǎn)難眠,頭上直冒虛汗?!裉彀职謰寢尪既⒓泳蹠?huì)了,家里就只剩下我一個(gè)人在家。我從小就怕黑,今天晚上我將會(huì)與黑夜為伴度過這漫長的深夜。

我望著這四周的墻壁,不禁浮想出許多在電影中看到的景象——鬼片。我越想越怕,腳在顫抖著,頭上在冒虛汗。我用被子蓋著頭,不敢伸出頭來,生怕會(huì)看到妖怪。

這時(shí),門外發(fā)出了聲音。我被嚇得瑟縮得直晃手臂,心想:“莫非真的有鬼?”我越想越感到害怕?!安粚?,這‘吱吱’聲應(yīng)該是老鼠的聲音吧,是我多想了嗎?”于是,我冒著頭皮硬站起來,走到客廳一看,原因果然不出我所料,真的有老鼠。瞧,我臨睡前把未吃完的冰淇淋放在桌子上,現(xiàn)在就只剩下個(gè)包裝盒了。

我又繼續(xù)走回了房間,慢慢地躺下床。但黑夜的恐怖總是叩擊著我的心靈,我還是睡不下覺?!半y道今晚就非得兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地度過了嗎?”我嘆著氣,心想:“我為何會(huì)怕黑呢?難道我就這么膽小嗎?這點(diǎn)挫折都戰(zhàn)勝不了嗎?想想海倫凱勒吧,她是一位聾啞人,卻憑靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了挫折;想想音樂巨人貝多芬吧,他是一位音樂家,而卻患上了耳疾。但他并沒有放棄對音樂的熱愛,他在人“心”人生,用頑強(qiáng)的生命與病魔作斗爭。雖然他失聰了,但是卻譜出了世界上最動(dòng)聽的旋律……這些人的生命比我更坎坷,更曲折,遇到的挫折比我更大,他們都沒有輸給生命,我現(xiàn)在這點(diǎn)小事和他們相比,豈不是小巫見大巫?我為什么要害怕挫折呢?”于是,我慢慢地從被窩里鉆了出來,雖然還是不太敢睜開眼睛,但似乎已經(jīng)沒有剛才那樣那么害怕了。腦海里也沒有了那些奇詭的畫面。不久,我甜甜的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

“苦難是人生的老師”這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。因?yàn)橛辛丝嚯y,才能使我們的意志得到磨練,使我們在生活中,學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),使我們成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。挫折。就是我們?nèi)松?dāng)中一道亮麗的風(fēng)景線。

最亮麗的風(fēng)景線作文【篇3】

西安不僅是一座有著悠久歷史的美麗城市,而且還是一座充滿愛心的城市。

記得有一年冬天,漫天的鵝毛大雪堵住了人們回鄉(xiāng)的道路,切斷了大家與親人的團(tuán)聚,寒冷掩映了城市的美,但卻無法阻擋人們愛的奉獻(xiàn)。

清晨,天剛蒙蒙亮,大家不約而同地帶上了掃帚和鏟子,來到了大街、小巷、車站掃雪,為歸鄉(xiāng)的人們開辟了一條條干凈的道路。在掃雪時(shí),沒有一個(gè)人退縮,大街小巷到處都是掃雪鏟冰的大軍,我被眼前的場景深深打動(dòng),心想:“難道我就不能也去出一份力嗎?這是我們共同的家園呀!”于是,我也拿起了掃帚來到了大街上,與大家一起掃雪除冰。真是人多力量大,雖然雪還在繼續(xù),但大街上一條條被人們清掃出來的馬路卻清晰地出現(xiàn)在我們的眼前。這個(gè)場面,就是我記憶中最亮麗的風(fēng)景線。此時(shí)此刻,我情不自禁地低聲吟唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。”

是?。坌氖欠N子,更是果實(shí),當(dāng)我們把愛心奉獻(xiàn)給社會(huì),自己也會(huì)得到愛的反饋。雖然我們每一個(gè)人力量微小,但正如一條條小溪流匯在一起,也會(huì)成為無際的海洋。讓我們都獻(xiàn)出自己的愛心,共同生活在充滿愛的世界里!

最亮麗的風(fēng)景線作文【篇4】

輕輕的云里有淡淡的詩,淡淡的詩里有我深深的問候,祝你全家元宵節(jié)快樂!

真是太美啦!我情不自禁地贊嘆起來。它不僅語言優(yōu)美,還十分的押韻,從云到詩,最后到問候,都是一層一層地接近,最后再表達(dá)自己的意圖,讓人讀了,心底有種觸動(dòng)的感覺。哦!真沒想到短信竟然這么有趣,這么有魅力。正想著,振動(dòng)又開始了,還響個(gè)不停,我一看,驚呆了,又多了六、七條??磥斫裉欤冶欢绦虐鼑?,應(yīng)接不暇啦

媽媽辦事回來,知道來了很多短信息,十分高興,連忙放下背包,邊看邊回短信,還一個(gè)人咯咯咯地笑呢,簡直就像個(gè)孩子。

現(xiàn)在,是信息社會(huì),人們的生活離不開手機(jī),手機(jī)短信以它的簡單、快捷和經(jīng)濟(jì)日益受到人們的歡迎。當(dāng)然,不良和違犯的垃圾短信要堅(jiān)決制止,但人們在節(jié)日或一些紀(jì)念性的日子,編輯優(yōu)美的短信相互祝福,也是一道亮麗的風(fēng)景線。

最亮麗的風(fēng)景線作文【篇5】

都知道勤能補(bǔ)拙的原則,都知道笨鳥先飛的故事,都記得磨刀不誤砍柴工的訣竅,都會(huì)說百分之一的靈感和百分之九十九的汗水的格言,不過成功除了才能之外,還得有勇氣。

你能不能抱定前進(jìn)的目標(biāo)持之以恒,在看不到希望時(shí),也能不氣餒不逃避,依然頑強(qiáng)地努力、樂觀地挑戰(zhàn)、一往無前地沖擊?我自問很難做到,但如果你真的做到了,便會(huì)堅(jiān)如磐石,勇敢如雄獅。

是你親自告訴我,即使像他這樣懦弱的人,像他這樣凡事都要留幾分的人,為了某些事,也必須奮不顧身。

謝謝你,拯救怯懦的人。

睿智篇:

蠶是被自己的絲裹住的,這是真理,只要養(yǎng)過蠶的人都應(yīng)該知道。蠶絲被一寸一寸吐出來時(shí),蠶昂著頭,很快活專注的樣子。它們并沒有意識(shí)到,正是自己的努力將身體束縛得緊緊的。

這是蠶的悲劇。當(dāng)我們說到悲劇的時(shí)候,都持之以觀望的態(tài)度。正是劇字將我們引入歧途,以為他人是演員,自己則是沙發(fā)上安逸、遙遠(yuǎn)的看客。其實(shí),作繭自縛的情況絕不如想象中那么罕見,空氣中到處飄揚(yáng)著紛飛的亂絲。

錢的絲飛舞著。錢是溫柔絢麗的,也是漂浮迷茫的,它令無能力駕馭它的人墜入絕望。

愛的絲也如四月的柳絮般迷亂了我們的雙眼,如同大雪般覆蓋了我們的視線。

還有工作的絲、友情的絲或緊或松纏繞著我們。每逢此時(shí),我們常常表現(xiàn)得無奈、無助,甚至還有敝帚自珍的狡辯。臉上顯出無辜的神情,仿佛合上古老宗卷的封面。

是你,領(lǐng)著我翱翔于博大的天空。

謝謝你,拯救愚蠢的人

每一個(gè)孤獨(dú)的人,都像小星星一樣微弱,但集結(jié)起來,就可以給迷茫的人指引方向,就可以在黑暗中放出光明。

如果說人生是一幅絢彩的圖畫,你們則是其中最亮麗的風(fēng)景線。

最亮麗的風(fēng)景線作文【篇6】

暑假里的一天,吃過晚飯后我便坐到寫字臺(tái)前奮筆疾書——完成一堆暑假作業(yè)。忽然聽得寧靜的夜晚,從夜色中傳來一陣悠揚(yáng)的歌聲——“佛光穿過無邊的蒼涼,有一個(gè)聲音幸福安詳。清晨我揮動(dòng)白云的翅膀,夜晚我匍匐在你的天堂……”歌聲中還夾雜這緩慢而有力的節(jié)拍聲,我手中的筆不由地停住了。這優(yōu)美的歌聲從哪里來?

我打開窗戶,循著歌聲往樓下看去——只見不遠(yuǎn)處的丁字路口廣場上黑壓壓一片人,正隨著歌聲扭動(dòng)著身體,原來是一群大媽在跳廣場舞??!

幾天后,我從奶奶家吃過晚飯回來,走到那片廣場,就看到三三兩兩,你一群,我一伙,老爺爺老奶奶不約而同的往廣場走來。一路走,一路笑,老人們好開心??!

音樂響起來了,我一看手機(jī),正好七點(diǎn)。

音樂一響,老人們迅速牌好隊(duì)形,我一看,好壯觀啊,足有五六十號人呢。只見一位大媽站在隊(duì)伍的最前頭,我想她大概是領(lǐng)跳的吧。果然,隨著音樂,領(lǐng)頭的大媽喊了一聲——“準(zhǔn)備——1、2、3、4……”所有的老人們都隨著節(jié)拍跳了起來。他們隨著音樂時(shí)而揮動(dòng)手臂,時(shí)而腳踏地面,時(shí)而扭動(dòng)脖子,時(shí)而彎下腰來……隨著旋律升騰,他們的節(jié)奏也跟著變化,我站在旁邊,看得目不轉(zhuǎn)睛。

7月份的天,雖說是晚上,但是依然熱浪襲人,眼前的這群老人們彎腰踢腿轉(zhuǎn)圈,情緒激昂,雖然汗如雨下,卻全然不顧,他們似乎與音樂節(jié)奏融為一體了!看他們的表現(xiàn),哪像是六七十歲的老人呢,倒像是二三十歲的小伙子、小姑娘呢!

不知不覺,一個(gè)鐘頭過去了,音樂停止,老人家們的廣場舞結(jié)束了,領(lǐng)頭的大媽一聲“解散,明天繼續(xù)!”老人們?nèi)齼蓛傻纳隽?,但還有幾個(gè)熱心腸還在那里討論剛才舞蹈的動(dòng)作應(yīng)該怎么跳,還有幾個(gè)還在指導(dǎo)別人呢!

此后每天晚上七點(diǎn),廣場上便準(zhǔn)時(shí)響起或悠揚(yáng)或激昂的旋律,不用看,那當(dāng)然是大媽們的廣場舞開始了。我寫作業(yè)累了,便會(huì)從窗戶里探出頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞大媽們的舞蹈。同時(shí),心里也敬佩不已,感慨萬分。敬佩的是大媽們的精氣神,年齡雖然大了,但是心不老,不服老的精神,敬佩的是大媽們身上煥發(fā)出來的青春與活力!感慨的呢,感慨的是人們的生活水平越來越好,人們關(guān)注已經(jīng)不再是衣食住行,更加關(guān)注的是生活的質(zhì)量,身心的健康!

你聽,悠揚(yáng)的旋律又響起來了,大媽的廣場舞又跳起來了——這真是一道亮麗的風(fēng)景線!

最亮麗的風(fēng)景線作文【篇7】

烈日炎炎下,穿著一身橘黃色的衣服,在布滿垃圾的街道上清掃著;寒冬大雪中,穿著一身厚實(shí)棉袍,戴著一頂積滿了白雪如富士山般的帽子,在大雪中清掃著。這是我看見的亮麗的風(fēng)景線。

在我年幼的時(shí)候,爸爸在道班房工作。當(dāng)時(shí)爸爸被分配到在街上當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為這種工作是丟臉面的差事。所以每當(dāng)爸爸回到家,我都會(huì)問他:“爸,你一個(gè)人拿著掃帚在街道上掃地,不覺得掛不住面子嗎?”爸爸只是微微一笑。我想爸爸為什么要這樣呢?

那一次我要去外婆家。在去外婆的街上,我看見一個(gè)人,穿著橘黃色的清潔衣,頭上戴頂帽子,背彎成了九十度,背上早已是汗流浹背。當(dāng)時(shí)又是盛夏,太陽烘烤著大地。幾乎要把人所有的能量釋放出來,我買了一杯冰水,在路上走著??墒?,在這么炎熱的夏天,那天清潔工也沒有休息,只是把不停地掃除垃圾。他自己卻弄得滿身灰塵,而地面卻似乎一塵不染。我當(dāng)時(shí)想,我不應(yīng)該對爸爸說那些話呀!環(huán)衛(wèi)工人怎么了,他們?yōu)榱俗尦鞘懈麧?,每天早出晚歸,把垃圾清掃干靜。這時(shí),我深深感受到他們的偉大。我走過去,卻沒想到原來是爸爸,冰水在我手中似乎有了魔力。我把水遞給了爸爸,爸爸暢快的喝著。我對爸爸說:“您是這座城市最亮麗的風(fēng)景線?!卑职中牢康匦α恕?/p>

以后,不管有誰問我爸爸是干什么的,我會(huì)自豪地說:“他是環(huán)衛(wèi)工人。”雖然他現(xiàn)在不再是環(huán)衛(wèi)工人,但他在我心中永遠(yuǎn)是最亮麗的風(fēng)景線。

在各行各業(yè)中,或許有的工作會(huì)讓人瞧不起,或許有的工作會(huì)負(fù)出很多體力,或許……但他只要對社會(huì)作出了貢獻(xiàn),那他,就是一道亮麗的風(fēng)景線。

最亮麗的風(fēng)景線作文【篇8】

生活,是多麼美好,到處充滿關(guān)愛;生活,是多麼廣闊,到處都有開心的事。生活,是一道亮麗的風(fēng)景線,生活,是一件攝像機(jī),拍下最美的鏡頭。

看!那有一個(gè)拾金不昧的少年。他是一位三年級的學(xué)生,在上學(xué)的路上慢悠悠的的走著,突然他發(fā)現(xiàn)在他前面有一個(gè)錢包,他連忙跑過去,把錢包撿起來,打開一看,哇!里面有700多元人民幣,還有銀行卡、身份證以及重要的票據(jù)。他的第一個(gè)反應(yīng)并不是把他們據(jù)為己有,他在金錢的面前毫不動(dòng)搖。他在路邊徘徊著希望能有人來找錢包,可是,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了仍然沒有人來認(rèn)領(lǐng)。這時(shí),馬上要遲到了,怎么辦?他急得滿頭大汗,忽然,他眼前一亮,看到一位門衛(wèi)叔叔,于是,他來到門衛(wèi)叔叔面前,把錢包交給他,并有禮貌地說:叔叔。我撿到了一個(gè)錢包,里面有很重要的東西,可是沒有人來找,我上學(xué)馬上要遲到了,您能找到失主嗎?那位叔叔二話不說就答應(yīng),忽然,他突然想起了什么,就問那位同學(xué),你叫什么?可是那位同學(xué)已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

經(jīng)過那位叔叔的幫助,找到了失主,事主很感謝他,可是當(dāng)他知道是一位小學(xué)生幫他撿到的,便找到了那位小學(xué)生,并對他贊口不絕。

電視上播放著他的事跡,學(xué)校里傳頌著他的事跡,大家贊揚(yáng)著他。當(dāng)主持人問他,為什么不把錢包占為己有時(shí)?他卻平靜的回答:錢不重要,學(xué)習(xí)才是最重要的。多麼樸實(shí)的一句話啊,多麼純真的一句話??!他是誰?他就是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣王雪松。

生活是多麼美好,到處充滿了優(yōu)秀,生活是一道亮麗的風(fēng)景線!它需要我們大家去發(fā)現(xiàn)。

最亮麗的風(fēng)景線作文【篇9】

清晨,站在學(xué)校的二樓,放眼學(xué)校東面的梨園。嗬!仿佛是群芳斗艷的花海,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,綠的翠色欲流,白的晶瑩透亮。整個(gè)梨園綠白相襯,明暗相間,顯得生機(jī)勃勃。

走進(jìn)梨園,一朵朵潔白的梨花,是那么純潔,那么嬌艷。細(xì)細(xì)觀賞梨花,它有五個(gè)花瓣,花瓣的中間有一圈黃色的花蕊,花蕊頂上沾著花粉,散發(fā)出陣陣的芳香,花蕊中央有一根像火柴一樣的花柱,花柱頭長大了就是梨子了。我情不自禁的用手輕輕摘了一片花瓣放入嘴中,它的味道是苦中帶香,輕輕撫摸著花瓣,滑滑的,嫩嫩的……悄悄的把耳朵靠近它,我仿佛聽到了無數(shù)的精靈在熱情的歌唱著。同時(shí)伴隨著一股沁人心脾的花香飄來,我忍不住用鼻子多臭了幾下,好香呀!

這些梨花,形態(tài)不一,婀娜多姿。在綠葉的襯托下,顯得那樣楚楚動(dòng)人。有的隱藏在綠葉叢中,就像害羞的姑娘,惹人喜愛;有的好似久別重逢的老朋友,在親熱的聊著天,讓人羨慕;有的則高立枝頭,山風(fēng)一吹,宛如嫵媚秀麗的白衣少女翩翩起舞。忽然,耳邊傳來“嗡嗡嗡”的響聲,抬眼望去,一群蜜蜂正貪婪地踩著花粉。有的鉆進(jìn)花瓣環(huán)抱的花蕊里;有的飛來飛去,一刻不停地忙碌著,多么勤勞的小生靈??!

不管是誰,經(jīng)過這片梨園,都會(huì)情不自禁的駐足觀望,贊嘆不已。

最亮麗的風(fēng)景線作文【篇10】

在漫長的生命中,時(shí)間在慢慢流淌。不過,一些美好的`瞬間卻刻在了我們的心中。

在一條繁華的街道上,一位老人拄著拐杖一顫一顫地行走著。他頭發(fā)花白,滿臉皺紋,眼睛瞇成一條線,有點(diǎn)駝背,他在寒風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)跌倒。

不知是路面的問題還是老人的腿一顫,老人跌倒了,后來只見他緩緩地坐在地上,一邊呻吟一邊揉著腰,不一會(huì)兒,圍觀的人越來越多,還過沒有一個(gè)人站出來扶一下老人。一位約十二,三歲的男孩站出來想扶起老人,被一個(gè)中年人攔住了,中年人說:“別扶了,有一次我也扶過一位老人,當(dāng)我把他送到醫(yī)院后,他的女兒來了,說我是撞倒老人的?!笨墒牵悄泻⒉]有聽中年人話,他扶起老人并問老人的身體情況,還把外套披在老人身上說:“我送您去醫(yī)院”。老人艱難地點(diǎn)點(diǎn)頭,圍著人們給他倆讓出一條道,男孩扶著老人緩緩地向醫(yī)院走去。

我望著他的背影,他成了我們心中一道亮麗的風(fēng)景線。

其他人還在看

一道亮麗的風(fēng)景作文10篇


如果您在尋找一篇優(yōu)秀的文章,幼兒教師教育網(wǎng)編輯向您推薦“一道亮麗的風(fēng)景作文”。非常感謝您的光臨,并希望您能從中獲得豐厚的收獲。寫作能力是判斷一個(gè)人是否具備綜合文化素養(yǎng)的重要標(biāo)志,通過文字和句子的巧妙組合,才能完整地表達(dá)我們復(fù)雜的思想。一篇優(yōu)秀的作文能夠拉近作者和讀者之間的距離。

一道亮麗的風(fēng)景作文【篇1】

每個(gè)人心中都有一道亮麗的風(fēng)景,也許是一處風(fēng)景;也許是一次活動(dòng)中最精彩的時(shí)刻或是一個(gè)令你終生難忘的人……而我心中一道亮麗的風(fēng)景,卻是我們小區(qū)樓下一位毫不起眼的老人。

一次我提著一袋垃圾,小心翼翼地從一位坐在垃圾自行車上的清潔工經(jīng)過時(shí),清潔工抬起了那雙稍帶笑意的眼皮,做出一個(gè)優(yōu)雅的請的姿勢,接過我手中的那袋臭氣沖天的垃圾,優(yōu)美地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,把垃圾扔到垃圾車?yán)?,并微笑地對我說:“小朋友,再見!”

想起老人滿臉的絡(luò)腮胡子,豌豆大的小眼睛,卻把事情想得很開,他一笑,臉上就布滿了皺紋,那月牙兒般彎彎的眼睛,令人不禁淡然一笑。再看他那微駝的背,寒酸的衣服,整天充滿了垃圾的臭味,但他還是微笑面對生活……可能因?yàn)槔先松砩系某粑?,沒人愿意靠近他,更別說擁抱,連和他說聲“謝謝”的人也只占極少數(shù)。望著他的背影,我?guī)е膽n傷回到了家中。

每天,我都從老人身邊走過,并每次都提了一袋垃圾,老人還是做出了優(yōu)美的“請”的姿勢,然后轉(zhuǎn)身把垃圾丟到了垃圾車內(nèi),我決定做一件勇敢的事,當(dāng)他轉(zhuǎn)過身時(shí),我給了他一個(gè)大大的擁抱,“謝謝你。”

“你不嫌棄我嗎?”老人的眼里掛著淚珠,閃著淚光。

“你為我們做了那么多,我為什么要嫌棄你呢?”我疑惑地問。老人笑了,笑得那么燦爛。

之后,老人依然每天在我家樓下等著我。等著大家,老人成了我們心中一道亮麗的風(fēng)景,直到現(xiàn)在,我們小區(qū)仍存有這獨(dú)一無二的最亮麗的風(fēng)景。

一道亮麗的風(fēng)景作文【篇2】

風(fēng)景不是風(fēng)景,線不是線,這是道亮麗的風(fēng)景線。

太好了,又輪到我出門倒垃圾了!全副武裝后,我歡天喜地地走出了單元門。倒完垃圾,我看看口袋里還有一些零錢,便走到了院門口賣菜的地方,準(zhǔn)備給家里添點(diǎn)東西。買好了東西,正想出門偷偷地轉(zhuǎn)一圈,我看到了那個(gè)小棚子下的幾個(gè)身影。有一位穿著白色的防護(hù)服叔叔,他從頭到腳都捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),臉上隱隱約約能夠看見口罩的勒痕,手持體溫槍,給每一個(gè)進(jìn)來的人量體溫。還有幾個(gè)人,穿的雖然不是防護(hù)服,但也是一個(gè)黑色的棉袍子武裝全身,戴著口罩,守護(hù)著小區(qū)里所有人的安全。

我還想往前走,卻被一個(gè)保安大叔攔住了:“唉,小姑娘,上哪里去啊?有通行碼嗎?”我是小孩,當(dāng)然沒有。我對著他搖了搖頭,表示只去門口的小賣部取個(gè)快遞。保安大叔低了一下頭,看著他眼睛里的神情我覺得我取快遞的計(jì)劃應(yīng)該是不能得逞了。他拍拍我的肩膀:“小姑娘,沒有通行碼是不能出去的,外面很多病菌的,感染了可不好,叫你媽媽去取吧!”語氣帶著點(diǎn)不容商量,轉(zhuǎn)身攔住一個(gè)進(jìn)門的人。那人比較矮,保安大叔微微一蹲,從身后的桌子上拿起體溫槍,熟練的握在手里,對那人的額頭上一量,自言自語到:“不對?!庇謱δ侨苏f:“手腕伸出來”對著手腕又量了一下,自己點(diǎn)了點(diǎn)頭:“進(jìn)吧?!边@其實(shí)就是他們?nèi)粘5墓ぷ?,我看在眼里,感?dòng)在心里。

在這次新冠疫情期間,我身邊這道亮麗的風(fēng)景線竟然是那樣美妙。如此用心的工作,他們什么也不圖,只是單純的為了人們的健康和安全,是他們在時(shí)時(shí)刻刻的保障著我們的健康。內(nèi)心的煎熬,只為疫情的勝利。是的,就是這道亮麗的風(fēng)景線!

一道亮麗的風(fēng)景作文【篇3】

他,叫陳翔。他,一個(gè)真正的王者,只有真正了解他的人,才會(huì)明白他是一個(gè)什么樣的男生,干凈,純潔,剔透,猶如一顆透明的水晶。我喜歡他為了歌迷可以忍受一切的堅(jiān)強(qiáng),我欣賞他在最低落時(shí)不放棄的自信,我敬佩他年紀(jì)輕輕卻能承受如此大的壓力,就是這般堅(jiān)強(qiáng),這份信念,這種感動(dòng),吸引了無數(shù)人為他鼓掌。在這個(gè)群星閃耀的時(shí)代,他沒有成為一顆流星一閃而逝,他付出了,所以上天給了他回報(bào)。他動(dòng)聽的歌聲是得到回報(bào)的途徑,而“香橙們”,正是這回報(bào)的體現(xiàn)。

從那以后,我的墻上第一次貼上了明星的海報(bào)。當(dāng)我深夜還在奮斗,感到疲倦時(shí),便看看他堅(jiān)定的眼神,于是拿起筆繼續(xù)寫下去。因?yàn)槲沂恰跋愠取?,“香橙”?yīng)該像陳翔一樣遇到困難不放棄,努力拼搏。

擁有著天籟之音,歌唱著人生的傳奇。他——陳翔,一位時(shí)代的新星,一道亮麗的風(fēng)景!

一道亮麗的風(fēng)景作文【篇4】

一輪太陽掛在蔚藍(lán)的天空,陽光暖洋洋地照射在萬物復(fù)蘇的大地上。“嘎——嘎——”一群憨態(tài)可掬的小鴨在陽光下興奮地叫著。鴨媽媽帶著她的寶貝,悠閑自得地漫步在溫哥華的街頭,宛如一道亮麗的風(fēng)景線總也抹不去。

小鴨子們跟著媽媽,整齊地排成“一”字形,牢牢地跟在鴨媽媽后面。川流不息的車輛聽了下來,司機(jī)在車?yán)锇察o地等待著,有的甚至拿出相機(jī)拍照;行人們紛紛停下來,給鴨子們讓出一條路。丫丫背著它愛不釋手的小背包;東東大步流星地走來走去,真像一個(gè)專業(yè)的舞蹈演員;文文岔開腿,走來走去,又好似休閑人士;仁仁一邊走,一邊梳理著它潔白的羽毛,后面的西西還不停地喃喃:“你太愛美了吧?”鴨媽媽不停地走到前又走到后,照顧著她心愛的寶貝。突然,到了一個(gè)下水道前,鴨媽媽叮嚀:“寶貝,走到前面要小心?!辈涣希咴谧詈蟮娜嗜屎臀魑髡谥v話,沒聽見,“撲——通——”一下掉進(jìn)了水流湍急而又臟又臭的下水道。

鴨媽媽只聽見“撲——通——”一聲,抖了一下。她趕緊跑過去,一看原來是仁仁和西西掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽看著無情的水嘩嘩地流淌這,不時(shí)可以聞到一股臭氣熏天的味道。她心里雖然十分沉著冷靜,但是充滿了自責(zé),鴨媽媽快步走到正在烈日下工作的巡警腳下,“嘎——嘎——”地大叫。巡警一片茫然,他環(huán)顧四周,心里充滿了疑惑:什么啊?誰啊?大白天的學(xué)鴨子叫……他又看看天空,只見幾只鳥兒正翱翔在天空。他又朝地下看了看,看見一只大鴨子正沖他大叫,仿佛心很急的樣子。她把脖子伸向“出事地點(diǎn)”。頓時(shí),巡警仿佛知道了鴨媽媽的心思。巡警跑了過去,鴨媽媽也連飛帶跳地過去了。

巡警看見兩只鴨子在湍急的下水道里,看著看著,他突然靈機(jī)一動(dòng)。他從附近的店鋪借來了一個(gè)網(wǎng),趴在地上手伸進(jìn)下水道,小心翼翼地往仁仁和西西的方向伸去。不小心,體力不濟(jì)的仁仁偏離了網(wǎng)。巡警有重新開始。鴨媽媽看著孩子還沒救上岸,大聲叫:“仁仁,西西快游到網(wǎng)上來?!比嗜屎臀魑髀犞鴭寢尩脑挘怨缘嘏郎狭司W(wǎng)。仁仁和西西成功獲救了,鴨媽媽興高采烈地舔舔仁仁和西西濕潤的羽毛。它們圍著媽媽,仿佛又是兩個(gè)乖孩子了。

鴨媽媽為了向巡警道謝,不停地向巡警喊叫,她的脖子又蹭了蹭巡警??粗▲喅晒Φ孬@救了,巡警也微微一笑。路人也紛紛為巡警拍手贊揚(yáng),有人甚至把手套給小鴨子,讓它們在溫暖中恢復(fù)。

在溫哥華街頭,有一道亮麗的風(fēng)景線總也抹不去……

一道亮麗的風(fēng)景作文【篇5】

瞧,那一朵朵嬌艷的鳳凰花紅得似火,在那茂密的樹葉中顯得格外耀眼;聽,學(xué)校里小池的流水嘩啦啦地往下流,魚兒在水里歡快地嬉戲,教學(xué)樓里傳出朗朗讀書聲這不愧為寰島小學(xué)一道耀眼的風(fēng)景!但是,你不知道,還有一道風(fēng)景,更加讓人賞心悅目,那就是值周生的風(fēng)采!

學(xué)校為了培養(yǎng)我們養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,也為了鍛煉我們的膽量的,就安排值周生每天在校門口禮貌迎接全校師生早上到校。早上,你一走進(jìn)校門,便會(huì)聽到親切的問候聲早上好!抬起頭來是滿臉的笑容,他們站得筆直筆直的,雙手緊緊地貼著褲縫,脖子上的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),只要一有同學(xué)和老師走進(jìn)校門,值周生便會(huì)行一個(gè)九十度的禮,讓所有人都感到心情愉悅。值周生不僅迎早,而且大課間和中午上樓睡覺時(shí)他們也依然在忙碌,一個(gè)同學(xué)在走廊里追跑打鬧只聽得一聲:不許跑!值周生便會(huì)一直盯著你,看你走進(jìn)了幾班,便會(huì)快速地在本子上記下:-0。5.那這周的紀(jì)律紅旗,就會(huì)悄悄地離開了你們班;一個(gè)同學(xué)沒有認(rèn)真做眼操,即使以改作業(yè)為借口,也逃不過值周生的火眼金睛,班級就會(huì)被減去一分,那你們班的眼操紅旗,也不能得到了。每個(gè)值周生做事都很用心。有一次,上課鈴響了,眼操時(shí)間到了,這周是我們班值周,雖然鈴聲已經(jīng)響起,但同學(xué)們依然在嬉皮打鬧,絲毫沒有注意到,負(fù)責(zé)檢查我們班的陳芷汀同學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了教室,她左手捧著本子,右手握著筆,環(huán)顧著四周,當(dāng)她的眼光瞟到那個(gè)吵得最厲害的男生那里,眉毛不知不覺就皺在一起,兩眼直直地瞪著那名男生,手里的筆似乎握得更緊了,她快步走上前,用細(xì)細(xì)的筆頭輕輕地敲了一下桌面,聲色俱厲地說:同學(xué),請你認(rèn)真做眼操!可那名男生并沒有聽陳芷汀的話,依然與別的同學(xué)說話。這時(shí),陳芷汀沒有再提醒男生,反而拿起筆,直接在我們班的記分表里減去了一分,男生看到了,連忙說:陳芷汀,不能扣分,這可是你自己的班級啊!那我們就得不了眼操和紀(jì)律紅旗了!可是,她并沒有聽男生的話把扣去的一分擦掉,而是,雙手將本子合上,轉(zhuǎn)過身,直接走出了教室。陳芷汀的這一舉動(dòng)讓所有人都大吃一驚,原來吵吵鬧鬧的教室立馬沒了聲音,都一個(gè)一個(gè)開始認(rèn)真地做起眼操,沒有人敢再說話。她的做法讓我十分敬佩,她并沒有為了班級的利益,而欺騙學(xué)校。所以,我認(rèn)為,值周生,是校園里最美的一道風(fēng)景!

秋天,鳳凰花隨著風(fēng)悄悄地飄向了遠(yuǎn)方,但是,學(xué)校里那一道亮麗的風(fēng)景卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

一道亮麗的風(fēng)景作文【篇6】

童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑!

“大哥哥,你長得真高,你是一名初中生???初中的生活有意思嗎?我好想快點(diǎn)長大,這樣我也能上初中,做自己想做的事了!”我在公交站等車的時(shí)候,一個(gè)六歲的小男孩拽著我的衣角對我說。我摸摸他的頭微笑地答道:“時(shí)間是很快的,一轉(zhuǎn)眼就會(huì)長大?!笨粗槐囊惶剡h(yuǎn)去,我的思緒也隨之越飄越遠(yuǎn)……

我曾經(jīng)是一名留守兒童,我的爸爸媽媽在我四歲的時(shí)候就離開了家鄉(xiāng),南下打工。有那么三四年的時(shí)間,我的世界里沒有父母,只有一位愛我的奶奶,她用無限的愛安撫我幼小的心,讓我的童年多姿多彩。

奶奶家的房子坐落在槐樹山腳下,一個(gè)不大的院子打理得井井有條。院子里有一片菜園,記憶中那園子里總是花果不斷。五顏六色的柿子掩映在滴著露水的葉子下;紅得誘人的草莓躲在白色的小花中;落在秧棵底下的黃色姑姑娘;高高樹尖上的紫色李子;召來大黃蝴蝶的白色香瓜……

每當(dāng)?shù)较铝擞甑陌?,奶奶都挎著自己編的小筐到園子去拾瓜果。這時(shí)的我會(huì)坐在板凳上一邊晃著腦袋,一邊唱著奶奶教給我的詩歌“故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜…”頭頂是一道淡淡的彩虹。等奶奶把一籮筐熟透的瓜果放在我面前,我發(fā)出了由衷的感嘆:“哇!這么多好吃的?。 蹦棠涛⑴值哪樞Τ闪艘欢浠?。

奶奶家的房子后面就是山。山上長滿了槐樹,五月槐花盛開,大串大串的花朵聚在一起,成了一樹樹白色的花瀑,陽光下晃得人睜不開眼睛。槐花的香味濃烈,隨著微風(fēng)在空中飄揚(yáng),引來成群成群的蜜蜂嗡嗡嗡地鬧著,讓人也不知不覺沉醉其中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都要拎著小筐跟著奶奶去采槐花回來做槐花餅。奶奶手里拿著一根竹竿,總能準(zhǔn)確的夠到最嫩的花朵。不一會(huì)兒就能采滿一籮筐。我身前身后上躥下跳地跟著,開心的大鬧大笑,暫時(shí)忘記了對媽媽的思念。等到奶奶摘了一大盆,回到家,就會(huì)一邊給我做槐花餅,一邊給我講她小時(shí)候的故事,那些故事都很悲傷,它們靜靜地流淌到我的心里,在我六七歲的心中變成堅(jiān)韌的種子。 沒有媽媽陪伴的孩子,夏夜是最難過的,因?yàn)榘橹L黑夜而來的是無盡的思念。奶奶總是最了解我,這樣的夜晚,她總要帶著我坐在院子里,她的手里拿著蒲扇,一邊為我扇著蚊子,一邊讓我數(shù)著星星。“迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼……”她自己輕輕地哼唱著。我竟不知道奶奶會(huì)念多少詩歌。三五成群的螢火蟲在夜空中飛舞著,那漸漸遠(yuǎn)去的螢光終于帶走了我的憂傷,留下了一個(gè)飄渺的夢。

我八歲那年離開了奶奶家,如今奶奶已經(jīng)不在人世了。我將那段與奶奶相處的童年記憶珍藏于心。驀然回首,那一刻憂傷與幸福綻放開來,定格成我心里最美好的回憶。

一道亮麗的風(fēng)景作文【篇7】

夏天伴著炎熱到來了,熱浪一波一波的'襲來,知了在樹上鳴叫。

在夏天里最熱的時(shí)候,我的頭上一片濕漉漉的,用紙一擦,滿頭的汗水將紙打濕了,我只想著趕緊回家去吃冰棍,突然,后面?zhèn)鱽砹巳藗兊暮弭[聲,我順著人們之間的縫隙慢慢擠了進(jìn)去,一位老人因?yàn)檠谉岬奶鞖庵惺盍耍虼蠹液ε路隼先私Y(jié)果自己卻惹上事兒了,所以人們只是在一旁看著,過了一會(huì)兒一個(gè)年輕人擠了進(jìn)來看了看地上的老人,又轉(zhuǎn)身離開了,隨后,他的手上多了一瓶礦泉水,他對大家說:“又沒有人能幫我給醫(yī)院打電話,讓救護(hù)車來?!焙芸炀陀腥隧憫?yīng)了,“嗶嗶————嗶嗶——”救護(hù)車來了,醫(yī)護(hù)人員很快就將中暑的老人處理完畢了,老人拉著那位年輕人的手感激流涕地說:“真的是謝謝你了,我中暑了,你給我水還幫我叫了救護(hù)車。”年輕人搖搖手:“這不算什么事,我?guī)椭彩菓?yīng)該的?!闭f完就快步離開了,我往著那位年輕人的背影,心中感慨萬千。

通過了這一件事,我明白了在這個(gè)社會(huì)中,我們要貢獻(xiàn)出自己的一份力,才能使這個(gè)社會(huì)變得更美好。

一道亮麗的風(fēng)景作文【篇8】

生活中處處有美,美在校園,美在家園,美在社會(huì),美在大自然……而我認(rèn)為最美的還是人們的心靈,就像贈(zèng)人的玫瑰,花香四溢,沁人心脾,溫暖人心。那種美是無私的、是高尚的、是純潔的……

記得那是一個(gè)周末的晚上,我買了一些書籍,準(zhǔn)備擠公交車回家。一上車,只見一個(gè)身披金黃卷發(fā),眼睛大而有神,身材苗條,個(gè)子一米七左右的大姐姐坐在座位上安詳?shù)赝嬷氖謾C(jī)。當(dāng)時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:這真是仙女下凡呀!我沾沾自喜地跑到這位“仙女姐姐”的后面坐下,想在她后面多看她幾眼,我湊近鼻子一聞,一股淡雅的茉莉香味瞬間撲鼻而來,我被茉莉花香全陶醉了,仿佛自己正身處一個(gè)“花?!钡拿利惥辰缋???墒?,這一切美好的氣氛全被一個(gè)身穿土黃色衣服的老奶奶破壞了。我看見她這般模樣,心里不由地打了個(gè)“冷顫”,總希望她不要做到我旁邊,可事實(shí)卻不是想象中的那樣,她偏偏坐到了我身旁的空位上。我不由自主地抬起手來扇扇這股難聞的鄉(xiāng)下土味,心里有說不出的委屈,我這次真的感覺到了什么才是“有苦說不出”的滋味了。

沒過多久,一個(gè)中年婦女手上拎著一些東西,背上還背著一個(gè)三四歲大的小孩子,搖搖晃晃地上了車。每個(gè)座位都已經(jīng)“名花有主”了,我看了一眼那位“仙女姐姐”,只見她還是埋頭玩著手機(jī)。這時(shí)一個(gè)洪亮的聲音回蕩在耳邊:“囡囡乖,來我這里坐?!边@是那個(gè)鄉(xiāng)巴佬奶奶的聲音。說著,老奶奶就起身讓座,動(dòng)作顯得有些吃力但又是那樣的堅(jiān)定。把座位讓給這位母女,自己卻站在車廂里,身子一搖一晃地?cái)[動(dòng)著。

一句“謝謝”,一句“不用謝,別客氣”便成了這輛公交車?yán)镂ㄒ坏穆曇???粗夏棠淘趽u晃,我心里慚愧不已,很想把座位讓給老奶奶,可是想到剛才我的態(tài)度,臉就紅得像猴子的屁股似的。不由地低下了頭,悔恨的淚水在我眼睛里不停打轉(zhuǎn)。

通過這次坐公交車,我才知道其實(shí)一個(gè)人美不美并不是用容貌、穿著來斷定的。而是用行動(dòng),用一顆真誠火熱的心去評定。送人玫瑰,手留余香,文明細(xì)節(jié),舉手之間你我都能做到。這才是最美的、最亮麗的風(fēng)景線。

一道亮麗的風(fēng)景作文【篇9】

輕依初夏的溫?zé)崂?,看陌上風(fēng)起,聽微風(fēng)低語,數(shù)時(shí)光過往的痕跡。讓那風(fēng),那葉,那亮麗,那明媚,都婉約成絲絲柔情,綻放于心,自成一道風(fēng)景。

人生處處是風(fēng)景,你看過大海親吻鯊魚,看過黃昏追逐黎明,看過極光絢爛于天際,而我,看過那一道最亮麗的風(fēng)景。那個(gè)老人。

那是一個(gè)初夏的午后,我與友人并肩走往去琴房的路上,陽光透過葉隙在地面斑駁成影,那葉子,油綠綠的,可愛極了,還有一簇簇的花兒,是毫不不俗氣的淡紫,優(yōu)雅大方地在風(fēng)中搖曳。這天陽光正好,微風(fēng)不噪。

忽地,一抹身影闖入我的視線,是一位拾荒老人佝僂著腰,翻著路邊的垃圾箱,他那皺巴巴的滿是污漬的襯衫,和肥大的褲子,以及腳上拖沓的布鞋,都與周圍靚麗的風(fēng)景格格不入。

我還友人對望一眼,心生憐憫,卻有些不知名的怨氣,真是煞了那靚麗的風(fēng)景。

友人拉我要走,抬腳間,那老人收拾好袋子,在路邊臺(tái)階上坐下了。我又被他衣袋里的一個(gè)活物吸引,停下腳步。

那是一只小奶貓,有著黃色斑紋,從老人衣袋探出頭來,悄悄打量著周圍,也可謂一道風(fēng)景。老人見小奶貓?zhí)匠隽祟^,先用毛巾擦擦手,隨即撫摸了小奶貓幾下,滿是溫柔,我感覺周圍的空氣都柔軟了。

接著,老人從另一邊口袋拿出一個(gè)裝著饅頭的袋子,這也許是他唯一的午餐,老人撒撕下一點(diǎn)面包喂著小貓,小貓時(shí)而抬頭望望老人。老人則微笑著。這一幕,與他們身后的鳥與花香毫不顯得突兀。更多地是和諧,人與生命人與自然的和諧。

葉芝寫下一句:總有一個(gè)人,還愛你虔誠的靈魂和你蒼老臉上的皺紋??蓯鄣睦先耍c小貓溫馨的一幕,便是一道亮麗的風(fēng)景。我愿每一個(gè)生命都能被世界溫柔相待。

那天陽光正好,微風(fēng)不噪。繁花還未開至荼靡。而老人和貓卻是我心中永恒不忘的風(fēng)景。

一道亮麗的風(fēng)景作文【篇10】

我是一條細(xì)細(xì)的水流,隨著兄弟姐妹的加入,日益壯大。于是我開始了我的旅行。奔流向前是我的座右銘。一塊大石頭擋住了我的路,鼓起腮幫子,用力一推便暢通了。要是遇到更大的困難,不用怕!只要有信念,有勇氣就會(huì)解決的。我?guī)е職夂鸵宦废蚯暗男拍睿K于來到了我此行的目的——懸崖。很高,彌漫著一股霧氣,旁邊的花草都露著勃勃生機(jī)。我不怕粉身碎骨,仍是一里向前的信念,縱身一躍。后面的兄弟姐妹們也跟著我的足跡。日復(fù)一日,年復(fù)一年。那有棱角的石子都已被我們滑得光滑圓溜,而我,仍是那一路向前。我順著巖石,飛泄而下,于是形成了——三疊泉,廬山著名風(fēng)景勝地。

每一處風(fēng)景都是經(jīng)過艱苦的奮斗,不懈的努力,始終如一的信念和不畏困難,不畏艱險(xiǎn)的勇氣才形成的。我門,一群十五六歲的少年,正如東方初升的天樣,不正如一道亮麗的風(fēng)景線嗎?只要我們有和他們一樣的品質(zhì),向迎客松和三疊泉學(xué)習(xí)。也許有一天,有人會(huì)用一種羨慕的眼光,對你說:“??!好一道亮麗的風(fēng)景。

最美風(fēng)景線作文13篇


文字是我們走出黑暗迎接光明的道路,作文只有平時(shí)多寫多,才能熟能生巧,寫出好作文,你想了解好的作文是怎么寫的嗎?本文聚焦于與“最美風(fēng)景線作文”相關(guān)的主題,為了節(jié)省時(shí)間還請您將本頁添加到收藏夾中!

最美風(fēng)景線作文 篇1

我的校園沒有桂林山水那樣的奇觀,沒有長城那樣的宏偉,也沒有喜馬拉雅山脈那樣的險(xiǎn)峻,但卻有著那最美三道風(fēng)景線。也正因?yàn)檫@三道最美風(fēng)景線,讓我深愛著自己的校園。

當(dāng)你踏進(jìn)我們校園的第一步時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在校道兩旁排列著一棵棵樟樹,樹下花花草草錯(cuò)落有致。在教學(xué)樓附近還有一條條干凈的小道。這些小道為何如此干凈整潔呢?正是因?yàn)槟切┛蓯邸⑽拿鞯耐瑢W(xué)們齊心協(xié)力,為校園環(huán)境在默默地付出。雖然我們學(xué)校不像其他學(xué)校那樣,有專門的校工,但是這些比校工做的都還要好很多。有的同學(xué)說這是我們該做的,有的同學(xué)說有付出就有回報(bào)??當(dāng)然,說這么多并不是為了夸耀我們學(xué)校的校園環(huán)境優(yōu)美,而是為了贊頌?zāi)切樾@環(huán)境默默奉獻(xiàn)的同學(xué)們。

我們班上經(jīng)常有人丟三落四,不是筆忘帶,就是芯沒了。然而,這一切總是有人看在眼里并好心提醒大家:“下次可別再忘帶了哦!”就這樣一句簡單第一文庫網(wǎng)的話,時(shí)常溫暖著我們的心。也許這些在你看來算不了什么,但生活中往往需要這樣熱心的人們!有一次,我的筆因?yàn)樽蛱煸诩易鲎鳂I(yè)時(shí)落在家里忘帶了,正好下節(jié)課要考試了,怎么辦?我該怎么辦?沒有筆我怎么考試?一連串的.問題出來了,我的心里急得不得了,整個(gè)課間時(shí)間幾乎都是苦著個(gè)臉。突然,一個(gè)熟悉的聲音傳來:“怎么了?愁眉苦臉的?!蔽已曂?,是我們班的三好榜樣――――楊子丹。我看著她,仍然一副苦瓜臉,嘟著嘴把事情的來龍去脈告訴了她。她笑了笑,說:“沒事,我有筆啊,我給你,別著急了,快點(diǎn)復(fù)習(xí)一下,準(zhǔn)備考試了?!敝灰娝f完就拿出自己的文具盒,準(zhǔn)備給我一支筆。就在她拿筆的一瞬間,我看到她文具盒里只有三支筆,一支紅色圓珠筆,一支藍(lán)色圓珠筆和一支鉛筆。突然,她很無奈的說道:“對不起,鉛筆忘削了,就把藍(lán)色圓珠筆給你吧。”我接過筆說:“你把筆給我了,你怎么辦?”“沒事,我就用紅色圓珠筆寫?!币溃覀兊睦蠋煆?qiáng)調(diào)過考試時(shí)不許用紅色筆答題,這??我執(zhí)意要跟她換,她卻不肯。我無計(jì)可施,只好順著她,希望她不被老師批評??

時(shí)間過的很快,那次考試的結(jié)果出來了,就在老師發(fā)卷時(shí),把楊子丹叫上講臺(tái),嚴(yán)厲地批評她不該用紅筆答題的??粗@一切,我當(dāng)時(shí)心里真不是滋味。本想站起來跟老師說明白,卻被站在講臺(tái)上的楊子丹用眼神制止了。我當(dāng)時(shí)真是愧疚極了,真相找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。因?yàn)樗秊榱藥椭鷦e人而寧愿自己受委屈,這種品質(zhì)讓我對她的欽佩之情油然而神。

我們班道德品質(zhì)優(yōu)秀的人也不止楊子丹一個(gè)人,還有許多同學(xué)都很優(yōu)秀。每次,只要有人撿到錢,哪怕是一分一角,都不會(huì)自己昧掉,都是積極交給老師和學(xué)校處理??

人們常說桂林山水甲天下,長城宏偉舉世無雙,喜馬拉雅山脈世界奇觀!但我們校園也正是因?yàn)橐陨先雷蠲里L(fēng)景線,而被同學(xué)們公認(rèn)為“這邊風(fēng)景獨(dú)好”!

最美風(fēng)景線作文 篇2

四季總是年復(fù)一年地依次降臨在大地的每個(gè)角落。自然便是我們感知四季交替更換的樞紐。通過人與自然的交融更使一年四季的風(fēng)景美麗動(dòng)人,多姿多彩。

初春的南方,陽光明媚,百花爭艷。近處湖畔,垂柳成行,微風(fēng)吹過,她那長發(fā)便隨風(fēng)婆婆起舞,仿佛在向人們招手。

炎夏的南方,驕陽似火,把大地烤得滾燙滾燙的。陣風(fēng)吹過,卷起股股熱浪,小樹無精打采地聾拉著腦袋,樹蔭里的蟬兒也疲倦地叫著,聲音低沉而緩慢,像在向人們訴說自己不J悅的故事。

颯颯秋風(fēng)吹拂著大地,帶來幾分涼意,告訴人們秋季到來了。蔚藍(lán)的天空是那么明亮,一塵不染,晶瑩透明,云朵格外的溫柔嫻靜,陽光格外明媚和煦,空氣像洗過一樣明凈,使人胸懷開闊,心曠神怡。

寒冬,太陽好像怕冷似的,從東邊向西邊一滑就過去了,下午五六點(diǎn)鐘月亮就趕著接班了。南方的冬天不下雪,但屬于冬季的美麗仍像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地繽紛遍布。四季常青的松柏在凜冽的北風(fēng)中沒有絲毫動(dòng)搖。

花開花落,草榮草枯,當(dāng)我們坐在歲月的兩岸看時(shí)光的飛逝時(shí),人、自然與四季早已在不知不覺中一點(diǎn)一滴地交融,密不可分地相輔相成。人類就是在這種氛圍里,尋找著屬于自己的一片天空,活出了自己的精彩。自然與四季就像皇帝的新衣那樣,一出勝過一出,依次地更替著,充實(shí)著我們的生活,融人了我們的心靈。千言萬語匯成一句話:但愿人類與自然是一首和諧的歌,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地回蕩于壯麗的太空!

最美風(fēng)景線作文 篇3

童年,像天邊的彩霞那么耀眼;童年,像高空的長虹那么絢爛;想甜蜜的糖果那么奇妙。每個(gè)人的童年都是不一樣的,而我的童年則像一本彩色的日記。它,記載著我的幼稚。

記得小時(shí)候,三姨家有一只可愛的小貓咪,媽媽說她只有六個(gè)月大,卻張了六根好長好長的胡子。我常見理發(fā)店里的叔叔幫一些頭發(fā)蓬亂的阿姨理發(fā)還給一些“大胡子”刮胡子,三姨常夸他們手藝好呢。我心想:我也要當(dāng)一回修面師傅,幫小貓咪刮刮胡子! 一次,家里只有我一個(gè)人,如了我的愿,我便開始準(zhǔn)備“工作工具”。 隔壁叔叔正好是一名修面師傅,我找到了他,借來了工具箱。叔叔好奇地問我:“你這是要干嘛呢?”我眨巴眨巴眼睛,驕傲地說:“我做的可是叔叔從未做過的'事呢!您就瞧好吧!” “喵——”“哈,小貓咪,你別跑??!”只見小貓咪左蹦右跳地躲避著我的“追捕”,就像是“猴子拉車——連蹦帶跳”?!靶∝垼瑒e跑呀!我可是為了你好呢!爸爸說過,胡子長了,不刮就是臟孩子了!”我百思不得其解地叫嚷著。忽然,小貓停了下來,似乎是跑不動(dòng)了,又好像是被我的話打動(dòng)了。但不管怎樣,它現(xiàn)在也算我的手中之物了! 為了不讓小貓亂動(dòng),我便用繩子把小貓綁在了椅子上,學(xué)著修面師傅的樣子,先給小貓涂上一層肥皂沫??烧l知,小貓是又咬又叫。我忙按著它的頭,說:“別鬧,別鬧,一會(huì)兒就刮完了!”我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),舉起刀子就準(zhǔn)備干活??尚∝堖€是不聽“指揮”,在椅子上扭來扭去,就好像是要出門的姑娘不肯擦胭脂水粉。“喵——喵!”小貓吼叫著,好像在說:“你個(gè)臭小子,快把你的手拿開,我不要刮胡子!”切,我才不要聽你的呢!索性拿起剪刀,“咔嚓”一下,便像變魔術(shù)般把小貓的胡子給變沒了,哈哈! 剪完后,我把“殘局”給收拾好了但小貓卻躲在墻角,不好意思見人。我走過去,把它抱進(jìn)懷里,輕言細(xì)語地說:“好貓,不要愁眉苦臉的了!看,我們刮了胡子不就是一個(gè)名副其實(shí)的‘小美女’了嗎?”這回,小貓似乎更不高興了,又跳到了桌子底下。我心想:小貓咪是不是更希望我叫他小帥哥呢? “快看!我出去給你買了什么?”是媽媽。我欣喜若狂地抱起小貓咪,給媽媽說了我以為做的最了不起的一件事。 “哈哈哈哈!”不知為什么,媽媽聽完我的“光輝事跡”后,莫名其妙地哈哈大笑起來,而我卻一片茫然。我迷惑不解的問媽媽:“媽媽,你為什么要笑呀?你不覺得我很了不起嗎?”“傻孩子!”媽媽停止了大笑,一本正經(jīng)地說:“貓的胡子是用來探量和量洞口的,和人的不一樣。你要是把它的胡子剃了,它就成不了捕鼠的英雄了!”小貓咪一下子跳了下去,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭……

什么是童年的顏色?是藍(lán)色還是黃色?是白色還是黑色?但其實(shí),童年不只是一種顏色。它或許是紅色,或許是紫色?;蛟S它就是一條彩虹,成為我們生命中一道最美的風(fēng)景。

最美風(fēng)景線作文 篇4

上學(xué)路上,在等紅綠燈的時(shí)候,奶奶的電動(dòng)車前輪超過了地上的白線。這時(shí),一位身穿紅色馬夾的人走到我們前面,說:“奶奶,您的電動(dòng)車輪超線了,請退到白線以內(nèi),謝謝!”“好的,謝謝提醒。”奶奶立刻將電動(dòng)車挪至白線內(nèi)?!澳棠?,綠燈亮了,您可以走了,慢點(diǎn)開,注意安全!”他親切的話語,給我留下了深刻的印象。

我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每個(gè)十字路口都有一位穿著紅馬甲的人,他們手里還拿著一面小旗幟。他們究竟是誰呢?奶奶告訴我,他們是馬路志愿者。他們自愿站在馬路上引導(dǎo)行人遵守交通法規(guī),確保大家安全過馬路。他們成了城市里一道亮麗的風(fēng)景線。

在一個(gè)十字路口,突然一輛自行車飛馳而來,差點(diǎn)兒撞到一位即將過馬路的行人。這時(shí),志愿者擋在行人前面,對著騎車人大聲喊道:“停!停!停!”那個(gè)騎自行車的人立刻剎車停了下來。志愿者語重心長地教育他:“大哥,騎車一定要慢點(diǎn),要注意周圍的行人,生命安全重于泰山啊!”簡單的話語,卻道出了安全行車的重要性。

無論烈日炎炎的夏日,還是寒風(fēng)凜冽的冬日,他們?nèi)蝿谌卧?,甘于奉獻(xiàn);在春天和秋天的美好時(shí)節(jié)里,他們放棄休息,堅(jiān)持在馬路上維護(hù)秩序,讓我們的城市更加文明。平凡的志愿者,做出了不平凡的舉動(dòng)。

志愿者們,謝謝你們的默默付出!你們是我的榜樣,我們一起加油,為安全和諧的城市建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量。你們永遠(yuǎn)是馬路上最美麗的風(fēng)景。

最美風(fēng)景線作文 篇5

放學(xué)后,背著書包在操場奔跑,我喜歡;放學(xué)路上,在熙熙攘攘的人群中穿梭,我喜歡。雖然道路是擁堵的,可我卻在擁堵的路段中找到最美的風(fēng)景線。

每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,在校門口的街道旁總能看到一位捏糖人的老奶奶。她的頭發(fā)已是如霜似雪,布滿了皺紋的臉上,總是帶著慈祥的笑容。她的手又干又瘦,看起來也年過古稀了。她坐在一把矮小的板凳上,前面放了一個(gè)簡易小鍋爐和幾個(gè)小架子,板凳邊放了一罐煤炭爐。走近這個(gè)小攤,一股誘人糖香撲鼻而來,這香味像磁鐵般似的把路過的同學(xué)們深深地吸引住了。小鍋爐的架子上,總擺著四個(gè)小糖人,有公雞,猴子,還有葫蘆和哨子。每到放學(xué),我都會(huì)經(jīng)過這小攤,當(dāng)我到來后,這里早已被一群小饞貓圍得水泄不通。我一會(huì)兒跑到這兒瞧瞧,一會(huì)兒跑到那兒踮起腳望望,始終擠不進(jìn)去。老奶奶忙得不可開交,一會(huì)兒有人買走了公雞,一會(huì)兒有人買走了猴子,一會(huì)兒有人買走了葫蘆,架子上的小糖人眨眼間都被小伙伴們搶著買走了。這時(shí)老奶奶從容不迫的,麻利地捏著糖人,她把每一個(gè)糖人都做得栩栩如生。瞧,那小猴子的小爪子,尖而鋒利,耳朵上的小褶紋依稀可見,俏皮的神情,惹人喜愛。

記得有一次,一個(gè)小男孩眼睛直盯著小糖人,嘴巴里一直吞咽口水,眼看就要遲到了,小男孩的目光遲遲沒有轉(zhuǎn)移,小腳又急促地跺著。老奶奶看出了小男孩的心思,知道小男孩沒有錢買小糖人。老奶奶笑著說:“孩子,要上課了,先去上課,那只公雞給你留著,放學(xué)后再來拿?!毙∧泻⒙犃烁吲d極了,連忙撒腿就跑去上學(xué)了。放學(xué)了,我又?jǐn)D進(jìn)人群,只見小男孩正津津有味地舔著那只公雞,眉飛色舞地朝著同學(xué)炫耀呢!老奶奶樂呵呵地說:“孩子,你拿著糖人趕緊回家,媽媽會(huì)著急的。”小男孩手舞足蹈地回家了。我望著老奶奶手里捏著的糖人,她那慈祥的臉龐流露出一種讓人敬佩的神情,我的心里有一股暖流在激蕩。

悄悄地,輕輕地,我走出人群,我慢慢地走著走著,那漸漸離我遠(yuǎn)去的風(fēng)景線已成了我童年美麗的烙印。

最美風(fēng)景線作文 篇6

路過青山,心中總是景仰;游覽名勝,心中滿是贊嘆;面對大海,心中在波瀾起伏。我們的一生如此漫長,如同一條鐵軌向遠(yuǎn)方延伸,一下子是看不到盡頭的,可你知道,它有盡頭。

如果我們的一生都是在仰望,那么我們在哪里,我們存在的意義在哪里。我們?nèi)松械娘L(fēng)景何其多,一一仰望,脖子都會(huì)發(fā)酸吧!那么,在閑暇時(shí)刻,你是否發(fā)現(xiàn),你也是一道風(fēng)景。

你就是一道風(fēng)景!

你存在與這個(gè)世界上,你有自己的個(gè)性,有自己的特長,有自己的獨(dú)一無二,你是造物主最大的奇跡,這世界上不會(huì)再有第二個(gè)你。

也許,你一直認(rèn)為你平凡無奇,像樹上的葉子、冬天里的雪花,可是時(shí)間上沒有兩片完全相同的葉子、雪花。沙漠里,樹都難得一見,何況葉子;有些地方,人們一輩子都未見過雪花。佛說:“一沙一世界,一葉一菩提”你的存在,本身就是一個(gè)奇跡;你的存在,本身就是一道風(fēng)景。

你就是一道風(fēng)景。

你存在與這個(gè)世界上,他自然會(huì)為你保留一個(gè)位子??伤粫?huì)告訴你是哪兒,你要自己去尋。

于是,人頭攢動(dòng)中,你站在屬于自己的位置上,沒有左顧右盼,去仰望別人的身姿。你相信,只要你勇敢、不懈地去追尋,終會(huì)與最佳比肩。因?yàn)?,你不比別人差。

你就是一道風(fēng)景……

你存在與這個(gè)世界上,他自然會(huì)給你獨(dú)一份。上帝愛這世界五彩繽紛,讓你們風(fēng)格迥異的生活在各自的一方土地上,描繪著屬于自己的美景。

你是那河畔的柳,夕陽的光便多眷顧你一會(huì)兒,一樹金色,伴著點(diǎn)點(diǎn)漣漪,美不勝收;你要做那空谷幽蘭,便賜予你無限溫柔,沁人芳香;你愿為崖上松,就給你高崖絕壁,一切盡收眼底。

有句詩叫“風(fēng)景這邊獨(dú)好”,瞧,說得多像你。一道風(fēng)景,貴在“獨(dú)”,所謂“孤品存于世,千金亦難求”。守住你的一方獨(dú)特,自信立于世間。

聽我說,你就是一道風(fēng)景,當(dāng)你降生在這個(gè)世界上,就注定你是這個(gè)世界上的獨(dú)一無二。所以,請自信,不要一再的去仰望別人,活在別人的身影下,要做你自己,做好你自己,成為一方獨(dú)好的風(fēng)景。

聽好了,你就是一道最美的風(fēng)景!

最美風(fēng)景線作文 篇7

城市,忙碌而喧鬧,人潮涌動(dòng),川流不息,日夜不停。而在這茫茫人海中唯一不變的又是什么呢?

我坐在一家咖啡廳的窗邊,享受著這難得愜意的下午。馬路邊有一中型的垃圾箱,垃圾箱干干凈凈的,顯然它剛被清理過。一位老人坐在臺(tái)階上,身旁是一輛三輪的垃圾車,頭發(fā)已花白了,眼角和額頭上布滿了深深的皺紋,看上去已年過七旬了。他身穿橘黃色制服,應(yīng)該是那個(gè)垃圾箱的“主人”吧。他慢慢從口袋里掏出一盒煙,從里面抽出一根,點(diǎn)上,坐在臺(tái)階上休息片刻。就在這位老人難得休息片刻時(shí),一群衣著光鮮的年青人從一幢外表很富麗堂皇的高樓中走了出來,他們一邊走一邊大聲的交談著,手中空著的飲料瓶和一些垃圾隨手丟棄在路旁,并裝作什么也沒發(fā)生,無所事事地如同一個(gè)路人般,走了。老人連忙滅了手中的煙,一只手托著腰,另一只手按著膝蓋,艱難的站了起來,背已經(jīng)很駝了。他緩慢地走到垃圾車邊,取出了掃把和簸箕,生怕路過的人踩到垃圾不小心滑倒。他一直托著腰,盡力三步并作兩步走到了花壇旁。用他那蒼老的大手緊緊握住掃把,使勁將垃圾掃到馬路一邊。正當(dāng)他想把它們往簸箕中掃時(shí),一陣風(fēng)吹來,那幾個(gè)空的飲料瓶還是被吹走了。他想去追,但身體已支撐不了他去與風(fēng)拼速度,無奈地嘆了嘆氣,但還是邁開了腳步朝著瓶子的方向走去。這是大自然故意在戲弄他嗎?

旁邊的學(xué)校放學(xué)了,涌出來一群群孩子,每個(gè)小臉上都洋溢著歡快的微笑。一個(gè)飲料瓶順著風(fēng)滾到了一個(gè)孩子的腳下。順著那個(gè)方向看去,一個(gè)老人正低頭在尋找些什么。孩子明白了,他撿起來了,走到了老人身旁。“爺爺,您找的是這個(gè)嗎?”孩子的臉上依然洋溢著歡快的笑容。老人顯得目光有些呆滯,好一會(huì)兒才反應(yīng)過來?!爸x謝你啊,小朋友!”“爺爺,讓我們來吧!”孩子向遠(yuǎn)處的同伴招手,示意讓他們過來。一大群孩子們跑了過來把地上的垃圾瓶一個(gè)一個(gè)都撿起來扔進(jìn)了垃圾箱。不一會(huì)兒,馬路上就回復(fù)了整潔。

看到這一幕時(shí)我眼睛酸酸的,眼前一片模糊。是啊,老人是這座城市的守護(hù)者,而孩子們是這座城市乃至這個(gè)國家的未來。這兩者加起來就是整個(gè)世界。他臉上的皺紋舒展開了,他笑起來宛如一朵綻開的菊花,這是他發(fā)自內(nèi)心的笑容。這茫茫人海中不變的是什么?是這份情,是這份人與人的情。它帶給人們勇氣,堅(jiān)定人們的信念。這份情或大或小,或僅僅是一句話,但它足以捂熱一顆心。人潮涌動(dòng),這份情會(huì)一直傳下去,一直傳下去。

這就是城市中最美,最靚麗的一道風(fēng)景。

最美風(fēng)景線作文 篇8

在我上學(xué)的路上有一處交通繁忙的十字路口,那里站著一位交警。

每天早晨,車行至那個(gè)路口時(shí),我便能看見他。當(dāng)時(shí)不過七點(diǎn)鐘,他卻仿佛在那里已經(jīng)站立多時(shí)了。無論刮風(fēng)下雨,我們總能看見那個(gè)穿制服的身影屹立在路中心的崗?fù)ど?,高大、挺拔、巋然不動(dòng),如同一尊塑像。他一邊用干脆利索的手勢有條不紊地指揮交通,一邊用沙啞但堅(jiān)定的聲音大聲喊著口號,宣揚(yáng)交通安全。車開過他身邊,卻只有幾個(gè)字、半句話飄入耳中:

“請自覺遵守交通規(guī)則……”

“過馬路請走斑馬線……”

“一人平安,全家幸福……”

因?yàn)檐囆械乃俣瓤?,我看不清他的五官。我只知道,那是一張年輕的、因長期日曬雨淋變得黝黑粗糙的臉。

因?yàn)槁房诃h(huán)境嘈雜,我聽不清他的`話語。我只知道,即便有擴(kuò)音器的幫助,他的聲音仍因喊叫過多變得沙啞。

因?yàn)槭巧蠈W(xué)路途的匆匆經(jīng)過,我捕捉不到他的每一個(gè)手勢。我只知道,他的一舉手一投足,都透出人民警察的颯爽英姿。

因?yàn)椴涣私?,我不敢貿(mào)然評論他的品質(zhì)。我只知道,他的堅(jiān)持,他的毅力,是每一個(gè)行人有目共睹的。

盡管辛苦,盡管勞累,每天早晨他依然準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在路中心,他的手勢依然指引著來往的車流,他的聲音也依然在馬路上空縈繞,風(fēng)雨無阻。雨天,他的身上穿了一件雨衣;夏天,他的腳邊多了一個(gè)水壺;冬天,他身穿黑色的棉大衣……他的裝束隨著天氣、季節(jié)變換著,他的聲音卻始終是不變的高昂有力,只有在他休假、換班時(shí)才會(huì)消失一段時(shí)間,讓每天過馬路的行人若有所失,感覺好像少了點(diǎn)兒什么。他的身影、他的手勢、他的聲音,早已成為這個(gè)路口一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

有時(shí)我會(huì)想,是什么支持著他、促使他把這樣一件單調(diào)乏味的工作堅(jiān)持至今呢?這必定不是職務(wù)使然,因?yàn)樗耐轮袥]有哪一個(gè)像他這樣堅(jiān)持不懈地宣傳。這種工作態(tài)度和精神,大概就是“克盡厥職”、“極端負(fù)責(zé)”的典范了吧!真令人敬佩!

雖然他只是一位普普通通的交警,雖然他每天重復(fù)的只是一些千篇一律的口號,雖然我們有時(shí)根本聽不清他沙啞的嗓音,但他對工作的認(rèn)真態(tài)度令我們著實(shí)敬佩。無論我何時(shí)何地想到他,都會(huì)情不自禁地肅然起敬,并自覺地遵守那些他重復(fù)過千萬遍的交通規(guī)則。我認(rèn)為,那位本來平凡、卻因?qū)W⒍鴤ゴ蟮慕痪?,就是街頭最美的風(fēng)景線。他的身影很美,他的手勢很美,他的聲音也很美,然而最美的,是他那堅(jiān)韌不拔的精神。

最美風(fēng)景線作文 篇9

哐當(dāng)一聲,硬幣有丟進(jìn)了行乞者的破碗里?!?/p>

謝謝。一個(gè)四肢健全、衣著凌亂不堪的人木訥的說?!?/p>

哼,有事一名職業(yè)行乞者。我不滿的嘀咕著,不屑一顧地從他身邊走過。每每看到形形色色的行乞者心安理得地接受嗟來之食事,我心中就有一種厭惡感?!?/p>

那是一個(gè)深秋的下午,走在街上,一陣秋風(fēng)吹過,一片片枯黃的樹葉緩緩的飄落,我的心不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。不知從哪飄來了一陣美妙的音樂聲,那耳熟能詳?shù)母枨诙吺幯?。真像原唱一樣。我不由自主地脫口而出,好奇心促使我探個(gè)究竟。我聞聲來到一條小巷,圍觀的人好多,贊許聲此起彼伏。我鉆入人群,只見一位只有二十來歲的青年,留著長發(fā),一身時(shí)髦的打扮,認(rèn)真的演唱著一首有一首的歌曲。不僅如此,他還能一人同時(shí)演奏多種樂器,那架勢稱得上是一場小型演唱會(huì),令人膛目結(jié)舌。 

真是個(gè)音樂天才,在街頭賣唱真是大材小用了。圍觀的人爽快的掏錢給他。有人戲說道:好比看一場演唱會(huì)。他微笑著連身道謝。更有好心人關(guān)心的問道:為什么不去求職?像你這樣的歌手,肯定有公司要你。是啊,小伙子去試試吧!一旁的人隨聲附和著。但他只是靦腆地笑著:還不夠格。我有些納悶:莫非他真是一位專業(yè)人士到街頭賣唱?我不甘心這樣離去。無意中我看到他挪動(dòng)的腳步是那樣吃力與不協(xié)調(diào),難道他是一位殘疾人?他一次又一次的挪動(dòng),證實(shí)了我的猜想?!?/p>

他完全可以用自己殘疾的一面,去博得人們更大的同情,但他并沒有這樣做,而是極力掩蓋著缺陷,以自己頑強(qiáng)樂觀的精神展示在人們面前,憑著自己的才能去獲得人們的肯定與贊賞。這與那些把豬血和豆腐摻合抹在身上以造成毛骨悚然的凄慘狀從而求得人們的同情心的人簡直有天壤之別。我也由衷地奉上我的一份敬意?!?/p>

寧可用你的腳尖挺立,而勿以四肢爬行。這是德國偉大的哲學(xué)家尼采的名言。無論尊卑貴賤,挺起脊梁,活出屬于你自己的那道最美的風(fēng)景線!

最美風(fēng)景線作文 篇10

風(fēng)箏,劃過湛藍(lán)的天空,留下了它的風(fēng)采。雨,浸潤干燥的空氣,留下了它的濕潤。當(dāng)我們在這世界上做出一件有益的事情,你是否也會(huì)發(fā)覺,因?yàn)槲覀兊拇嬖?,?gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。

曾聽到過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩,游手好閑,不學(xué)無術(shù)。有一天,心中的一個(gè)小邪念驅(qū)使他偷了一個(gè)婦人的錢包。不過被婦人發(fā)現(xiàn)了,抓住了他。婦人很氣憤,指著他的鼻子罵。路人都圍了過來,男孩的眼圈紅了。就在這時(shí),另一個(gè)婦女走來,說她是男孩的母親,希望她能夠放過男孩,并愿意雙倍賠償她的損失。男孩被解救了。他對救他的婦女感激不盡,并想:我一定要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答這位素不相識(shí)的阿姨……他終于實(shí)現(xiàn)了愿望,可他卻在這時(shí)得知,那位婦人已經(jīng)去了另一個(gè)世界……

細(xì)細(xì)品味,人世間,真情的構(gòu)成是最簡單的,但也是最難得的'。有時(shí),一句話,一個(gè)舉動(dòng),就有可能改變一個(gè)普通人的人生。但是所難辦到的是,你愿不愿意說出這一句話,愿不愿意去實(shí)現(xiàn)這一舉動(dòng)。若干年后,那個(gè)被你挽救過的人,會(huì)對你無意的付出,以他所有的恩情予以回報(bào)。然而從你改變他的那天起,他的心就會(huì)像本來沒有風(fēng)采的天空,沒有水分的空氣而變化到多了一個(gè)風(fēng)箏的彌補(bǔ),多了一滴水的填充,從而多了一顆愛心,多了一道美麗的風(fēng)景線。

最美風(fēng)景線作文 篇11

有人說:“初三是層層疊疊的題海,是呆板的熬夜苦讀?!蔽艺f:“初三是繁忙的季節(jié),是歡樂的季節(jié),是希望的季節(jié),是一道亮麗的風(fēng)景線。

——題記

07/9/3 星期一

“鈴——”本學(xué)期第一節(jié)課的鈴聲響起,便宣告著我們已告別懵懵懂懂的初二。幾個(gè)“活躍分子”正嘰嘰喳喳討論著暑假作業(yè)的“遺留問題。”老班一早就下了“通牒”:本學(xué)期將會(huì)有一大堆作業(yè)期待我們動(dòng)筆!不料卻招來一身不屑的目光。

哪知道,不聽“老人言”,吃虧在眼前。我們很有默契把作業(yè)留在夜自習(xí)上。于是,一場空前的混亂出現(xiàn)了——“××,你英語做完了嗎?”“××,等一下,我還沒交。”……9點(diǎn)20過去了,大家仍“孜孜不倦”地做作業(yè)。自從此事件爆發(fā)后,大家都學(xué)“乖”了,作業(yè)早早在中午完成一大半,于是,課外書終于回到了“懷抱”,幸甚矣。

初三,繁忙不失努力。

07/9/20~23 星期三~五 天氣:陰

階段考呼嘯地奔跑過來,最近,“風(fēng)頭”緊,幾個(gè)表現(xiàn)“突出”的早被老班拖去“宰”了。結(jié)果,大家收斂了不少。不料,一向消息靈通的B卻拋出驚人之語:“老班要出差了 !”“真的?烏拉萬歲!”快嘴的小C一下子從睡眠狀態(tài)中清醒。

“五、四、三……”鈴——美妙的下課鈴響了,班里幾乎一瞬間便成了“空城?!鼻驁錾现暣似鸨朔蛟谑种袙伋?,命中,歡樂聲在操場上回蕩著。

初三,不失歡樂。

07/9/30

“要中考了。”耳邊充斥著這句話。原本的“活躍分子”們競“戒球”了。英語老師嘮叨著:“Work must come first!”老班說再努力一點(diǎn),希望在即,于是,教室多了一陣翻書聲。

初三,不失希望

我徜徉在初三金秋的季節(jié)里,繁忙、歡樂、希望在我視野里構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景線。

最美風(fēng)景線作文 篇12

眼前荷花錯(cuò)落有致,身姿挺拔,清香陣陣,使我憶起一段舊事

那是一年暑假,來到了杭州這座古典的城市。

一路上,花兒爭妍斗艷,樹木郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,古鎮(zhèn)上形形色色的人在街道上穿梭著。

一直走到瘦西湖,我被眼前如仙境般的景色震懾了,但是最美的風(fēng)景卻是那辛勤勞作的保潔員。

游客們亂拋亂扔的行為,給公園畫上一個(gè)污點(diǎn),嚴(yán)重影響了美麗保潔員,仿佛是美容師一般,美化環(huán)境,給游客留下一個(gè)美好的回憶。

盛夏的朝陽,放射著金色的萬丈光芒,人們站在樹蔭下觀賞著盛開的荷花呯一聲,旁邊的游客將水瓶扔在地上,一臉的無所謂。

遠(yuǎn)處的保潔員觀察到這一舉動(dòng),只見她緩緩的推動(dòng)著沉重的垃圾車,走到我身旁,近看她年紀(jì)差不多五十多歲,帶著工作帽,耳邊散落幾縷發(fā)絲,鬢角染上了白色,皮膚早已被烈日曬得很黑,干燥的很,常年的辛勤勞動(dòng)顯得她更加滄桑,皺紋如溝壑般扒上她的雙臉,容顏早已被歲月侵蝕。

只見她將垃圾車放在一旁,戴上那已經(jīng)洗得發(fā)黃的手套,緩緩的彎下腰,也許是年紀(jì)大了,彎腰的動(dòng)作顯得有些吃力。她一手扶著腰,一手去撿水瓶,再緩慢的站起,有些踉蹌。

手一扔,水瓶落入垃圾桶,額角沁出小的汗珠,陽光照射下顯得熠熠發(fā)光。

我低頭看著水中的空塑料瓶,抬腳走向她身旁的垃圾桶,再一次抬起頭,映入眼簾的是一張質(zhì)樸美麗慈祥的笑臉,如風(fēng)景一般。

旁邊彎彎曲曲的小河,迤邐地穿過景區(qū),湖中的荷花依舊熱烈蓬勃的生長,保潔員臉上的笑容依舊存在,并向我投以贊許的目光。

微風(fēng)吹拂,也久久吹散不去那張印在我腦海中的笑臉。

再美的風(fēng)景也亦敵不過那張質(zhì)樸的笑臉,保潔員那辛勤勞動(dòng)的身影,那一張質(zhì)樸的笑臉,成了這個(gè)風(fēng)景區(qū)最美的一道風(fēng)景線。

春風(fēng)十里不如你美麗的笑臉。

最美風(fēng)景線作文 篇13

最美風(fēng)景線作文600字:在世界上有多少風(fēng)景可以細(xì)細(xì)觀賞其中的美?湖面平靜如鏡,是安靜的美;潺潺的山中溪流,是活力的美;綿延不斷的山川,是宏偉的美。他們都是大自然里一道道風(fēng)景線,讓人難忘,但是讓我印象最深刻的一道風(fēng)景線不是這些大自然的杰作。

這次五一,爸爸媽媽帶我去宜昌,從柴埠溪大峽谷游玩回來后,剛一下車,我突然鼻血噴涌而出,于是趕緊掏出紙巾,緊緊地捂住鼻子??墒遣徽撐以趺磁Σ粒€是沒有止住,媽媽只好用塑料袋幫我接住血。不一會(huì),媽媽的手也酸了,我們感到又累又餓,決心先去商圈吃飯。我們來到一家看上去設(shè)計(jì)頗為講究的餐廳,走進(jìn)去富麗堂皇的大廳讓我們感嘆不已。但是流著鼻血的我不禁有些擔(dān)心會(huì)不會(huì)弄臟干凈的大廳,但是讓我們驚訝的是這里的服務(wù)員并沒有向我們投來嫌棄的眼神,反而熱情招呼我入座,詢問情況后,還匆匆跑去后廚端來兩碗冰塊,另外一個(gè)服務(wù)員主動(dòng)拿出自己的毛巾,給我們包好冰塊,小心翼翼的給我冷敷。過了一會(huì)兒,我的鼻血終于好轉(zhuǎn),更讓我感動(dòng)的是服務(wù)員看到我的情況好轉(zhuǎn)后把本來一桌一個(gè)的食物垃圾桶,多給了我們一個(gè),方便我丟垃圾。

這場鼻血來勢洶洶,足足花了兩個(gè)小時(shí)終于止住了。服務(wù)員看到鼻血止住,表情放松了下來,邊笑著對我說:“終于止住了呀!多喝點(diǎn)這個(gè)魚湯。”邊馬上把我們桌上的菜拿去加熱,湯喝在嘴里,暖在心里。這幾位服務(wù)員,有的一路小跑為我拿了幾次冰塊,有的幫我們及時(shí)清理垃圾桶,有的不斷關(guān)心詢問……他們對我的關(guān)心和幫助,讓我感受到雪中送炭的溫暖。

最后一天,我們回酒店取行李,前臺(tái)工作人員一看見我,就倒了杯茶給我,說:“快喝點(diǎn)吧,看你的臉都熱紅了!”雖然在異鄉(xiāng),但是此刻我心里感受到家鄉(xiāng)的溫暖,有些舍不得離開。

兩天的游玩結(jié)束后,那里的青山綠水,秀麗風(fēng)景讓我們感嘆非常美麗,但是更讓我印象深刻的是那兒的人,在我心中,他們讓這座城市更有溫度,是宜昌最靚麗的風(fēng)景線。

最靚麗的風(fēng)景作文九篇


寫作可以幫助學(xué)生更好地展示自己的特長和優(yōu)勢,經(jīng)常練習(xí)寫作可以訓(xùn)練我們的邏輯思維能力。現(xiàn)在我為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“最靚麗的風(fēng)景作文”的文章,希望可以為您提供專業(yè)的建議和意見!

最靚麗的風(fēng)景作文 篇1

在寧波的萬達(dá)廣場附近,那個(gè)感動(dòng)人心的一幕,讓我的心頭深深的一震,我相信,那道亮麗的風(fēng)景線會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。

暑假的一天,我們一家人來到寧波游玩。我們在寧波住的賓館恰好在萬達(dá)廣場附近,茶余飯后,我們便打算去萬達(dá)廣場散散步。

那天真是不幸,我們在過人行道的時(shí)候,紅綠燈突然罷工了,使我們不知所措。想要過人行橫道,又怕突然闖出來一輛車。留在這兒?又不是一個(gè)辦法。

這時(shí),爸爸突然對我說:“我們過去吧!左右兩邊看仔細(xì)了不就可以了?”于是,我們朝對面走去。這時(shí),一輛出租車突然開在了我們旁邊,見到我們,它立即停了下來。在我們石浦,一向是人讓車,從來沒有什么車讓人的。我們見到車,習(xí)慣性地后退了一步,我們身旁的阿姨卻從容不迫地從我們面前走了過去。那位阿姨走后,那輛出租車卻還不開走,爸爸見狀,拉著我的手朝對面走去。直到行人全都走光時(shí),那輛出租車才慢慢悠悠地開走。

在過馬路的時(shí)候,我還看見車?yán)镉幸晃恢心陭D女,這輛出租車正在載客,而它停下的時(shí)候,中年婦婦女九出租車司機(jī)卻都沒有半句怨言。這種好品質(zhì),真是難得?。?/p>

寧波人的車讓人,使我突然想起我以前在石浦遇到的人讓車。

有一次,我和媽媽一起逛街。在過馬路的時(shí)候,我見是綠燈,便和媽媽大步地往前走。這時(shí),從左邊突然開來了一輛小轎車,我和媽媽連忙往后退了一步。那輛小轎車跟沒事似的開走了。這輛小轎車不僅沒有做到“車讓人”,還闖了紅燈,違反了交通規(guī)則。仔細(xì)想一想,石浦“人讓車”的情景隨處可見。

“喂,吳洲嫻,你在想什么呢?”爸爸把我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí)。我往前一望,萬達(dá)廣場在我們的正前方了,我們繼續(xù)朝它走去……

五天的快樂時(shí)光很快就結(jié)束了。在回石浦的路上,我正在思考著那一道靚麗的風(fēng)景線時(shí),車上的收音機(jī)似乎在回答我的問題,只聽見收音機(jī)播放著:“如今的寧波人已經(jīng)逐漸變成知法守法的好公民人,如今的寧波人,在道路上超速、闖紅燈的現(xiàn)象普遍減少,在人行橫道前,也是車讓人,而不是以往的人讓車了……”在這段話里,我聽到了“逐漸”這個(gè)詞,這說明寧波人原來也不是好公民,是社會(huì)的文明發(fā)展讓他們變成了好公民,我的家鄉(xiāng)——石浦,是不是等到以后,也可以變成一個(gè)文明的地方了?

這是一道靚麗的風(fēng)景線,這是一個(gè)人類文明的風(fēng)景線。

最靚麗的風(fēng)景作文 篇2

我家住在親親家園,這個(gè)小區(qū)處在杭州與余杭的邊界。

好不容易盼來了暑假,本想扔去書包,痛痛快快跳進(jìn)游泳池,來解去夏天的炎熱??墒?,作為一個(gè)學(xué)生,多多少少也會(huì)去上一些興趣班。這不,我又出發(fā)了。

這天的氣溫特別高,現(xiàn)在是早上,如果是中午,少說也有三十來度吧。剛走到小區(qū)門口,小攤又?jǐn)D滿了,他們這種堅(jiān)持不懈的精神真讓人“感動(dòng)”,不過,這可是司空見慣的常事,因?yàn)檫@里都沒人管,處在余杭和杭州都管不到的三角地區(qū),所以大家都若無其事地走過了。

等上完課,已是中午。我餓得肚子直叫。回到小區(qū)口,那些小攤依然我行我素,一樣不少:有什么烤魷魚啊,肉夾饃啊,涼皮啊,大餅啊,炸豆腐啊……應(yīng)有盡有,快賽過美食節(jié)了。更值得讓人“敬佩”的還是那些大伯大媽,從中午就開始賣菜,賣水果。一旁還有賣卡拉OK的,用大喇叭放著一首首“潮歌”。

傍晚,更多的小攤來了,也有越來越多的人被吸引了過來。瞧瞧!最吸引人的當(dāng)然是那個(gè)“歡樂大舞臺(tái)”了,先免費(fèi)贈(zèng)送幾串項(xiàng)鏈,然后開始低價(jià)賣價(jià)值六百多元的項(xiàng)鏈,人群中有不少不只是托還是居民舉手要爭著買,每天都有一只大喇叭在輪番宣傳;第二個(gè)就是玩具攤和服裝攤,許多小孩圍著那個(gè)轉(zhuǎn)飛盤的大叔,許多阿姨都對那些時(shí)尚攤戀戀不舍;第三是光盤攤,他們都叫:“走過路過,不要錯(cuò)過,最新電影院里的XX電影到了?。?!”……還有許多許多“引人入勝”的小攤值得你去。

遠(yuǎn)看,大大小小,紅紅綠綠的燈光,組成了一道“靚麗”的。

為什么城中心沒有這道風(fēng)景線?為什么我們這里就有?為什么我們這里經(jīng)常有爭吵?為什么我們這里連都騎不過?為什么我們這里經(jīng)常有車違反交通規(guī)則?有人說這里大家都不管。有人說余杭的管理本身就不好。在這里,我想說:“既然這里大家都不管,能不能讓大家都來管?既然都屬于一個(gè)大杭州,為什么余杭的管理能力與城中心不同?”城管是來管過,但那些小攤可聰明了!走了幾步就到了拱墅區(qū),西湖區(qū)的管不著;走了幾步到余杭區(qū),拱墅區(qū)的又管不著了……交警是來貼過條,但沒幾天交警走了,又恢復(fù)了原樣……

難道美好的暑假就應(yīng)該在這樣的環(huán)境下度過?請還給我們學(xué)生干凈的暑假,沒有煙熏火燎,沒有菜油殘?jiān)?。請還給我們的家長一條通暢的道路,沒有當(dāng)?shù)劳\?,沒有那道“靚麗”的風(fēng)景線……

最靚麗的風(fēng)景作文 篇3

每當(dāng)看到家里的舊摩托車,記憶的列車便停留到小時(shí)候爸爸帶我兜風(fēng)時(shí)……

我的爸爸是一位再普通不過的農(nóng)民——挺著一個(gè)啤酒肚,愛喝酒。聽村里人說,爸爸小時(shí)候就無所不能。當(dāng)時(shí)家里很窮,連吃的也沒有,所以爸爸在小時(shí)候就擔(dān)起整個(gè)家,想盡辦法掙錢,實(shí)在沒有辦法,就晚上爬樹摘桃子,偷西瓜,所以,村里人經(jīng)常談起這個(gè)爬樹的好手。

記得在我很小時(shí),家里湊錢建了個(gè)房子,買了輛摩托車,為我枯燥的生活增添一些樂趣。爸爸每天吃完飯后都會(huì)騎上那輛摩托車帶我兜風(fēng),在車上爸爸烏黑的頭發(fā)總是被“龍卷風(fēng)”吹的卷起,為此,我總是嘲笑他,那時(shí)的我什么也不懂,總是哭鬧,可爸爸還是耐心的將我哄好。

后來啊,隨著我年齡的增長,爸爸因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的費(fèi)用,不得不出外打工……

星期五放學(xué),當(dāng)人海涌出校門時(shí),一輛熟悉的摩托車出現(xiàn)在我眼前——“難道是……”正當(dāng)我疑惑時(shí),肩上的包便被一雙粗糙的大手卸下,“走啦,不認(rèn)得我了嗎?”他一邊遞給我一瓶水一邊笑著說,我回頭一看——咦——是爸爸——爸爸回來了,我們很快上了車。

像小時(shí)一樣,我摟著爸爸的腰,熟悉的聲音響起——摩托車開動(dòng)了。但與小時(shí)不同的是,首先映入我眼簾的不是那一頭茂密烏黑的頭發(fā),而是蓬松的黑發(fā)中夾插的些許白發(fā),那黝黑的脖子上還刻著許多大大小小的傷……我終于意識(shí)到爸爸寬厚的肩膀上扛起了多么大的責(zé)任。如今的爸爸已不是那個(gè)年輕的父親,歲月不斷的侵蝕著他。頓時(shí),鼻子一酸,眼眶里的淚水不自覺地打轉(zhuǎn)。

現(xiàn)在啊,我享受每一次在摩托車上的兜風(fēng),享受與爸爸的每次相處。因?yàn)榧彝サ呢?fù)擔(dān),爸爸經(jīng)常不在家,每當(dāng)看見家里的那輛舊摩托,爸爸的身影便浮現(xiàn)在眼前——這大概就是我最靚麗的風(fēng)景吧!

最靚麗的風(fēng)景作文 篇4

“哪有什么歲月靜好,只是有人默默為你負(fù)重前行罷了?!蹦闶欠褚惨娺^凌晨一點(diǎn)的廣場,再不見昔里跳舞的大媽,轉(zhuǎn)而取代的是匆匆忙忙的疫情防控工作者,如同黑夜的探燈,你就是最靚的風(fēng)景。

“快點(diǎn),起床做核酸了!”母親在屋外大喊著,我從睡夢中驚醒,還沒緩過神來,睜眼瞪大一看,才十一點(diǎn)半,這是什么情況?容不得些許怠慢,我們一家三口就上車前往廣場,等待核酸檢測開始。深夜下,陸陸續(xù)續(xù)有人排隊(duì),說來也是奇怪,可能由于核酸檢測任務(wù)比較重,人員緊張,原來的兩個(gè)采樣點(diǎn)只有一個(gè)了,排隊(duì)的人從廣場中心依次排開,一直排到大橋邊,后面還有陸續(xù)前來的人,一會(huì)功夫一眼就望不到隊(duì)伍盡頭了。

“間隔大一點(diǎn),往后靠靠?!睕_我大叫的是一個(gè)胖墩,看他這身打扮,也是個(gè)志愿者吧,這些志愿中,大概沒有人再比他矮,可是,他卻管的最嚴(yán),人少的時(shí)候還要間隔三米,我當(dāng)然還是聽從了他的安排,一會(huì)兒,幾名志愿者將路障擺好。幾百人的隊(duì)伍,卻是靜得可怕。整個(gè)世界沉默了,他,就站在一旁,繼續(xù)督促我們,維護(hù)現(xiàn)場秩序。

三月里的晚風(fēng),帶著疫情的嚴(yán)峻,帶著空難的悲傷,無情地吹在人們臉上,或許是春寒料峭沒有退去吧,我在廣場上凍得瑟瑟發(fā)抖,那個(gè)胖墩看起來卻精神抖擻,仿佛天生不怕冷一樣,“保持間距,隔的遠(yuǎn)一點(diǎn)?!庇质撬质沁@個(gè)胖墩兒,說話總是兇兇的,我是不能理解他的。排隊(duì)到凌晨一點(diǎn),終于到我們了,離他又近了些,分明看到他黝黑的臉上些許汗珠掛在上面,在燈光的照射下,既明亮又有些不可思議,畢竟今天晚上這么冷……我站在那里看著他,看著他的眼睛,一種堅(jiān)定的意志在他眼中閃耀著?!跋乱粋€(gè)”。我打開手機(jī),匆匆進(jìn)入采樣室……也許深邃的夜空中你找不到繁星,其實(shí)不然,如同他,不就是繁星,不就是最靚的風(fēng)景嗎?

豈日無衣,與子同胞。其實(shí),像胖墩兒這樣的人還有很多很多,可以說,每個(gè)人都是這次抗疫之戰(zhàn)的奮斗者。致敬所有疫情防控工作者:你的樣子,就是中國的樣子,就是最靚的風(fēng)景。

最靚麗的風(fēng)景作文 篇5

離小鎮(zhèn)約三公里的鳳凰水庫旁邊,一條幽靜的小道穿過一片竹林,直通到水庫邊的一幢普通農(nóng)舍。小道的入口處豎著一塊不銹鋼指示牌,上書鴻雁推拿四個(gè)大字。這看似毫不起眼的地方,卻在周邊近百公里的老百姓眼中享有極高的知名度。特別是針對頸椎、腰間椎病的康復(fù)治療,簡直是神乎其神。坊里傳說這位推拿師的技術(shù),簡直到了匪夷所思的地步。更出乎意料的是,這個(gè)充滿傳奇色彩的推拿師,竟是一位名牌大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生!

二零一六年的深秋,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我認(rèn)識(shí)了這位盲人推拿師方鴻雁。并了解了她那坎坷的人生經(jīng)歷。

二零零八年的暑假。一抹絢麗的夕陽把周圍的景物染上了一層耀眼的金色。方鴻雁站在南方大學(xué)零八屆計(jì)算機(jī)專業(yè)宿舍樓下的樹蔭里,留戀地望著這座熟悉的校園。四年了,一千四百六十個(gè)日日夜夜。今天,她終于以優(yōu)異的成績告別母校了??膳R別之際,一種難別難舍的情愫油然而生。是呀,四年前蹣跚學(xué)飛的小鳥,如今已變成即將翱翔藍(lán)天的鴻雁了!可此時(shí),她的眼前突然飄過一片白霧。幾秒鐘后,白霧消失了。近段時(shí)間,這樣的白霧幾乎每天都要出現(xiàn)一兩次。大泡性角膜病變后期!昨天,南方大學(xué)附屬醫(yī)院眼科專家廖醫(yī)生的診斷結(jié)論,又像一陣悶雷從心頭滾過,壓得她喘不過氣來。這將意味著:眼前這個(gè)美麗的世界,最多將在五年之后無情地在她眼前消失!盡管廖醫(yī)生說,這個(gè)結(jié)論只是以當(dāng)下的醫(yī)療水平而言,按照目前科學(xué)水平發(fā)展的速度,五年時(shí)間,人類很有可能攻克這個(gè)醫(yī)療難題。但她心里清楚,自己的病情在加重!她貪婪地望著眼前這片即將消失的美景,喃喃地自語:命運(yùn)既然這樣安排,那就盡最大的努力,作最壞的打算吧!美麗的大眼睛也隨之黯然無光,給人留下了一個(gè)無限凄美的剪影。

毫無疑問,她是一個(gè)很有主見的姑娘。經(jīng)過一個(gè)晚上的痛苦抉擇,第二天一早就來到了南方科技集團(tuán),婉拒了他們向自己拋來的橄欖枝,毅然回到了自己的家鄉(xiāng)天目山麓的一個(gè)小縣城。開始了注定要充滿艱辛的人生之旅!

媽媽見到寶貝女兒回來了,高興極了。連忙到屋后水庫邊叫:老方,鴻雁回來了,快到咱網(wǎng)箱里去撈幾只大閘蟹,女兒愛吃!。

俗話說:靠山吃山,靠水吃水。她們家緊靠鳳凰水庫,父母就承包了四十來畝水面搞網(wǎng)箱養(yǎng)殖。雖說風(fēng)里來,雨里去,十分辛苦,但一家人的生活也算勉強(qiáng)過得去。在吃晚飯時(shí),鴻雁看著一桌子豐盛的菜肴,看著爸媽額頭上的皺紋,心里十分難過。父母培養(yǎng)自己這四年大學(xué)不容易啊!可這該的?。∽约耗檬裁磥砘貓?bào)父母的養(yǎng)育之恩呢?

女兒微細(xì)的變化逃不過父母的眼睛。爸爸問:怎么,我看你好像心事重重的?難道是上次你說的什么畢業(yè)文章沒及格嗎?還沒等女兒回答,又大聲說,那又怎么啦,大不了再補(bǔ)考唄??偛荒艽髮W(xué)就不興補(bǔ)考吧?

為了讓爸媽高興,鴻雁在包里拿出了畢業(yè)證書遞給爸爸說:爸,看您說的,您女兒的畢業(yè)論文怎么會(huì)通不過呢?

就是,我女兒怎么會(huì)畢不了業(yè)呢!說著擦了擦手,開心地打開畢業(yè)證書,咦,里面怎么還有一封信呀,哈哈,你總不是有男朋友了吧?

媽媽在旁邊笑著說:老頭怎么說話呢?鴻雁,別在意?。∧惆志瓦@德性。一天到晚就沒個(gè)正形!

喲,老婆子,咱女兒就是能,剛畢業(yè)就不聲不響的連工作都搞定了!

是嗎?快讓我看看!快!

看著父母開心得像小孩似的樣子,鴻雁的心都亂了。她默默地想,該怎樣和爸媽談這件事呢?爸媽也發(fā)現(xiàn)了女兒的反常,兩雙眼睛都關(guān)切地看著她。鴻雁咽了口唾沫,艱難地開口說:爸,媽,這件事我本來想過幾天再和你們商量的。既然你們看到了,遲說不如早說。

哎呀,沒什么大不了的,天塌不下來的??煺f!爸性急地打斷了女兒的話說。

鴻雁又從口袋里掏出了自己的病歷卡:我得了一種眼病,專家確診已經(jīng)到晚期了。而我的工作離不開眼睛,所以,我不打算到這家公司報(bào)到了。

什么?醫(yī)生說你的眼睛沒治了?不可能!爸盯著女兒那雙漂亮的大眼睛叫了起來??纯催@雙明亮的眼睛,怎么可能會(huì)瞎呢?肯定是搞錯(cuò)了。

媽也說:可不敢瞎說呀!媽怎么一點(diǎn)也沒看出你的眼睛有哪里不對呢?

鴻雁平靜了一下自己的心情,輕輕地拉著媽的手,故作輕松地笑著說:媽,也沒什么。正如爸說的,天塌不下來!有句古話說得好:天生我材必有用!我想趁現(xiàn)在還有時(shí)間,趕緊去學(xué)一門沒有眼睛也能夠自食其力的手藝。你們說好嗎?

媽流著眼淚心疼地?fù)崦畠旱氖郑弘y哪!我苦命的孩子呀,自古瞎子一條路,測字算命做道姑?。∥以趺瓷岬米屇闳W(xué)這種行當(dāng)呢?

爸一拍桌子:丫頭放心,我們就是砸鍋賣鐵,也要治好你的眼睛!萬一真到了這一天,你也放心,爸媽養(yǎng)著你!

鴻雁感動(dòng)地摸著爸爸粗糙的大手深情地說:謝謝爸媽。不過請相信,你們的女兒雖然身會(huì)殘,但心,永遠(yuǎn)不會(huì)殘的!又轉(zhuǎn)過頭笑著對媽說,媽,我決不會(huì)去做哪些坑人的`勾當(dāng)。我想好了,打算去學(xué)習(xí)推拿。憑我的決心和能力,你們等著吧,用不了幾年,一定會(huì)看到一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的推拿師!

有志氣,有志氣!爸媽異口同聲地夸著。三雙手緊緊的攥在了一起!

在拜師學(xué)藝的過程中,鴻雁告訴我,推拿療法是一門普遍適用于老年、青年、兒童、婦女的治療方式,副作用少,應(yīng)用范圍廣泛,可作為一種普遍應(yīng)用的自我保健方法。但對推拿大夫的要求卻很高。要想得心應(yīng)手地運(yùn)用推拿技術(shù),不僅要了解西醫(yī)學(xué)中人體骨骼、脈、肌肉的解剖,還要掌握中醫(yī)經(jīng)絡(luò)學(xué)說,牢記各個(gè)穴位的位置。為此,她研讀了《素問氣形志篇》、《素問舉痛論》、《醫(yī)宗金鑒正骨心法要旨》等大量有關(guān)推拿的古老名著,刻苦練習(xí)推、拿、按、摩、揉、捏、點(diǎn)、拍等形式多樣的推拿手法。還利用網(wǎng)絡(luò)向國內(nèi)外的推拿大師虛心請教。整整學(xué)了四年!她以自己頑強(qiáng)的毅力又讀了一個(gè)本科!這四年里,她的視力越來越模糊,漸漸的,雙眼終于完全失明了。一開始,她無論如何也接受不了這個(gè)黑暗的世界。再堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,似乎也無法承受這殘酷的現(xiàn)實(shí)!自這個(gè)念頭不止一次地出現(xiàn)在她的腦海。她只能一刻不停地為患者推拿、按摩,用汗水來取代眼淚。用執(zhí)著來取代光明!在自己的全力付出中,在患者的衷心感謝中,她終于找到了生命的價(jià)值,戰(zhàn)勝了自我!用她自己的話說:是推拿拯救了我。

五年后的國慶節(jié),鴻雁推拿終于在這幢普通的農(nóng)舍里正式開張了。戴著墨鏡的方鴻雁以她開朗的性格、陽光的笑容,更以她精湛的推拿技術(shù),很快就成了頗有名氣的推拿師。來她這里做推拿保健的人絡(luò)繹不絕。

一天中午,全家人正準(zhǔn)備吃午飯的時(shí)候,來了一對父子。當(dāng)他們得知眼前這位戴墨鏡的姑娘,就是人們傳說的大學(xué)生推拿師時(shí),這位父親竟噗通跪在了她面前:姑娘,求求你救救我兒子吧!

旁邊的人連忙拉起他。鴻雁說:別著急,有話坐下慢慢說。您兒子怎么啦?他來了嗎?

姑娘,老人抹了把眼淚說,我兒子不是來推拿的。他大學(xué)畢業(yè)參加工作后,眼睛得了一種病,醫(yī)生說看不好,現(xiàn)在真的已經(jīng)看不清東西了。這段時(shí)間在家是尋作活的,誰也勸不住。聽說姑娘也得過這個(gè)病,我實(shí)在沒有辦法,只好扯下老臉,求你勸勸他了。

大伯,您別急,還沒吃飯吧?先吃了飯?jiān)僬f,好嗎?

唉!那還有心思吃飯呀!

你戴著墨鏡,眼睛一點(diǎn)都看不見了嗎?站在一旁一直沒作聲的小伙子疑惑地問。

鴻雁笑著摘下眼鏡說:看得見還帶個(gè)墨鏡,不是自找麻煩嗎?

看著眼前漂亮的陽光女孩,小伙子自言自語地說:這樣的生活還有意思嗎?

可這是老天安排的呀,有什么辦法呢?你總得活下去呀!再說,你一定知道有這樣一句話, 上帝給你關(guān)上一扇門,一定為你打開一扇窗?,F(xiàn)在的生活就是上帝為我打開的那扇窗呀!鴻雁往聲音傳來的方向側(cè)過頭微笑著回答。

小伙子聽了,沉默了半晌,喃喃地說:可我的窗在哪兒呢?

在你的心里呀!人殘了不可怕,可怕的是心也殘了。鴻雁嚴(yán)肅地說,只要你心不殘,生活依然是充滿陽光的!

鴻雁的爸爸看著垂頭喪氣的小伙子忍不住插嘴說:一個(gè)大男人,還不及一個(gè)女孩子!眼睛瞎了有什么大不了的?更別說你至少現(xiàn)在還看得見。真沒出息!

鴻雁媽趕緊打斷他,笑著對小伙子說:我這老頭子直脾氣,不會(huì)說話,你們千萬別見怪啊。不過說真的,我姑娘那時(shí)候跟你想的可真是不一樣。當(dāng)時(shí)她還一個(gè)勁地勸我們呢!

嘿嘿!小伙子,我是直脾氣,說話喜歡直來直去,你可別往心里去啊!眼睛瞎了還真沒有什么行當(dāng)好做,總不能去學(xué)個(gè)算命之類的騙人行當(dāng)混飯吃吧。你要是不嫌棄,就跟我女兒學(xué)學(xué)推拿,也好憑真本事吃飯。

我能行嗎?小伙子嚅囁著說。

怎么不行?事在人為嘛!鴻雁熱情地回答,我就是趁眼睛還看得見的時(shí)候跟師傅學(xué)的。為了學(xué)推拿,我還研究了好多有關(guān)中醫(yī)經(jīng)絡(luò)的書。還別說,這些書確實(shí)有點(diǎn)深?yuàn)W。我當(dāng)時(shí)就對爸媽說,幸虧是他們把我培養(yǎng)成大學(xué)生,要不然這推拿還真學(xué)不好呢!真的,說了半天,你叫什么名字啊?是哪個(gè)大學(xué)畢業(yè)的?

我叫丁鼎,是西北化工學(xué)院畢業(yè)的。剛工作了一年,就得了這個(gè)倒霉的病。唉,這書算是白念了。小伙子落寞地說。

怎么能這樣想呢?你可別小看了推拿這門手藝,想要學(xué)精它,沒有知識(shí)還真不行呢!我要是沒有熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù),要想這么快達(dá)到現(xiàn)在這個(gè)推拿水平,可以說是天方夜譚。你知道教過我的師傅有多少嗎?幾乎遍及整個(gè)東南亞!我就是靠網(wǎng)絡(luò)和師傅們對話的。而你學(xué)的化工專業(yè),在這個(gè)行業(yè)里,也正好是英雄有用武之地。接著又語重心長地說:丁鼎啊,我們是不幸的,但我們必須要有在逆境中學(xué)會(huì)生存的能力。自暴自棄不僅愧對父母,更愧對自己的生命!

一席話又重新點(diǎn)燃了丁鼎身上行將熄滅的生命之火!他充滿希冀地問:你愿意收我這個(gè)徒弟嗎?

當(dāng)然歡迎。不知你爸媽愿意嗎?

哎喲,我是求之不得呀!你們?nèi)铱烧媸俏覀兊木让魅四?!丁鼎爸又轉(zhuǎn)向老方,老哥,謝謝你們,我們馬上回去收拾一下,過兩天就把小鼎給送來。你看行嗎?

怎么不行?我姑娘都同意了。我們家現(xiàn)在是她說了算!哈哈哈哈......

我不由得被她那不平凡的經(jīng)歷深深地震撼了。一個(gè)風(fēng)華正茂的名牌大學(xué)畢業(yè)生,卻被命運(yùn)開了如此殘酷的一個(gè)玩笑!她是靠什么重新?lián)P起她的生命之帆的呢?是靠她那自強(qiáng)不息與命運(yùn)抗?fàn)幍牟磺?!是靠她那兩眼雖盲卻笑對人生的樂觀態(tài)度!是靠她那身處逆境卻心系他人的善良心境!正如她自己所說的:做人,必須要有揚(yáng)在臉上的自信;刻進(jìn)生命的堅(jiān)強(qiáng);融入液的樂觀;扎根心底的善良!這不正是她頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)幍脑瓌?dòng)力嗎?可在同時(shí),我也陷入了深思:當(dāng)今大學(xué)生的求職,幾乎成了眼下全社會(huì)的難題。高不成,低不就,造成了啃老族的隊(duì)伍是越來越壯大。當(dāng)然,科技的飛速發(fā)展,勢必減少了許多就業(yè)機(jī)會(huì)。這是客觀的存在。但這并不等于沒有了就業(yè)機(jī)會(huì)。只不過需要我們更加努力地去爭取、去創(chuàng)造。特別是放下身價(jià),準(zhǔn)確定位。又何愁找不到亮麗人生的舞臺(tái)呢?

一個(gè)人的能力決定他飛得有多高,但一個(gè)人的毅力才決定他飛得有多遠(yuǎn)!方鴻雁,她的生命,因自信與堅(jiān)強(qiáng)而精彩,她的人生,因樂觀與善良而美麗!

在蔚藍(lán)的天空中,一只矯健的鴻雁在翱翔!

最靚麗的風(fēng)景作文 篇6

滿懷著好心情,我們攜手走近美蘭湖與清香的梔子花味兒撞了個(gè)滿懷,四周的大樹正一排排地站著,像一個(gè)衛(wèi)兵正堅(jiān)守著崗位。

看!那一簇簇、一朵朵的小花正競相開放,有的你爭我搶,為了給人們看看誰最艷;有的含苞欲放,像一個(gè)羞答答的小女孩;有的默默無聞,為春天增添色彩。

聽!那一只只、一群群的小鳥正陸陸續(xù)續(xù)地從南方歸來,一會(huì)兒站在電線桿上嘰嘰喳喳地在爭春;一會(huì)兒撿拾枝條建窩;一會(huì)兒和小伙伴追逐打鬧。好一幅春意盎然的風(fēng)景畫!

你好,湖泊姐姐,你捧一面明鏡,是想照出大自然的美好嗎?你好,白云妹妹,你純潔的身影,映出了我們湛藍(lán)的天空。你好呀,太陽公公,你的勤勞換回了我們世界的勃勃生機(jī)

撫摸著地上的石頭,那一塊塊傷痕累累的石頭。不用說,那些石頭都在哭泣。捧起一塊石頭,放在耳邊,傾聽著石頭對我們的哭訴,聽著聽著,不禁心里有點(diǎn)暗暗的憂傷

不久,下起了綿綿小雨。咕嚕,咕嚕是誰正發(fā)出這樣的聲音呢?回頭一看,那剛破土而出的嫩芽正吮吸著雨媽媽給他的滋養(yǎng)。多可愛的小草?。?/p>

天晴了,天空湛開了燦爛的微笑。咦?天上怎么有只小狗在啃骨頭?怎么有根誘人的棉花糖,不禁讓我饞涎欲滴啦?怎么有只小魚正在吐泡泡哦!原來是白云妹妹又在調(diào)皮了,真拿她沒辦法!

小花的爭艷,小鳥的爭春,石頭的哭訴,云朵的調(diào)皮,讓春天無不多添一份色彩。可謂是遲日江山麗,春風(fēng)花草香?。?/p>

初一:ohyeascc

最靚麗的風(fēng)景作文 篇7

向教室兩端望去,便可以看見那兩個(gè)黑板一前一后守在教室中。它們堅(jiān)定地立在教室里,仿佛兩位綠色的巨人,是教室里一道靚麗的風(fēng)景線。

它們太單調(diào)了,不如電腦吸引人;它們太少了,不能像桌椅一樣給人整齊的舒適感;它們太默默無聞了,以至于人們都去贊美脆弱的粉筆,卻沒有人注意到它們也會(huì)磨損。

盡管這樣,它們?nèi)詧?jiān)定地守在教室里,堅(jiān)守著自己的崗位,默默地為人們奉獻(xiàn),成為了教室里一道靚麗的風(fēng)景線。

黑板兩兄弟性格、愛好各不相同。前面的黑板博古通今,學(xué)貫中西。盡管知道很快就會(huì)被更新,它還是把知識(shí)擺滿整個(gè)黑板。中國文學(xué)、英語語法、不定方程……它把各種知識(shí)做成美味的菜肴,讓我們細(xì)細(xì)消化。偶爾,它也會(huì)教我們書法、音樂,讓我們大開眼界。有了它,整間教室都仿佛更有知識(shí),更有智慧了。寫滿知識(shí)的它,是教室里一道不可或缺的靚麗風(fēng)景線。

后面的黑板熱愛藝術(shù)。同學(xué)們在它身上畫出紅花綠草,烈火寒冰。配上同學(xué)們工整優(yōu)美的文字,精美的黑板報(bào)就完成了。路過的同學(xué)總要駐足觀看。作品完成后,它總是仔細(xì)保護(hù),不輕易破壞。它,是同學(xué)們藝術(shù)實(shí)踐與勞動(dòng)的結(jié)晶,是一道靚麗的風(fēng)景線。

時(shí)間久了,黑板臟了。同學(xué)們仔細(xì)地擦著黑板,一道道深綠在黑板上鋪開。擦過的黑板擺脫了灰塵的遮蔽與羈絆,由淺綠變成深綠,顯得更清爽,更有生機(jī)。這擦過的黑板,又是教室里一道靚麗的風(fēng)景線。

知識(shí)是美的,藝術(shù)是美的,勞動(dòng)是美的,無私奉獻(xiàn)是美的……承載著這一切的黑板也是美的,是教室里最不可或缺的靚麗的風(fēng)景線。

最靚麗的風(fēng)景作文 篇8

一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我沿著濱湖公園彎彎曲曲的石板小路蹦啊跳啊,像個(gè)剛出籠的小鳥,在那里盡情地嗅著清新的空氣,聞著沁人的花香,陶醉在那美麗的景色中。

不知不覺間,公園里已經(jīng)聚集許多人鍛煉的人。有的練扇子舞,那紅艷艷的扇子隨著節(jié)奏忽上忽下,像一只只翩翩起飛的彩蝶;有的舞劍,那金光閃閃的劍閃著炫目的光芒;有的打太極拳,那剛?cè)嵯酀?jì)的一招一式中透出了力量;還有的在跑步,時(shí)不時(shí)有人氣喘吁吁地從我身邊像流星一樣劃過……一切顯得那么有活力,那么和諧美好!

忽然,一位手里拿著一根拐杖,眼睛戴著大墨鏡的盲人爺爺出現(xiàn)在我的視線里。他正繞著石子路一瘸一拐地走去——石子路左側(cè)的長廊那里,有些老年人正在拉二胡唱戲曲兒。這時(shí),兩個(gè)大哥哥遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來,邊走邊喝著可樂。那個(gè)高個(gè)的大哥哥,染著紅白相間的頭發(fā),留著個(gè)很時(shí)尚的“雞冠頭”,他摸著頭發(fā)大喊道:“哥們,從這草坪穿過去吧,近多了?!薄昂茫 绷硪粋€(gè)附和著。兩人談笑著,锃亮的大皮鞋踩進(jìn)了草坪,無情地踐踏著柔弱的小草。

隨后,又轉(zhuǎn)過身將那可樂瓶肆無忌憚地用力一拋——那兩個(gè)可樂瓶,在空中畫出兩條拋物線,一個(gè)無奈地躺在草坪上,另一個(gè)卻“啪”的一聲,在盲人爺爺前面的石子路上落了下來?!肮?,瞧那瞎子,差點(diǎn)就成了我的“靶”了,真刺激!”看到這一幕,一股無名的怒火從心底迸發(fā),我恨不得追過去趴了他們的皮,誰才是真正的盲人!不是嗎,如果他們不是盲人,怎么就看不見那牌子上清清楚楚地寫著:足下留情,春意更濃。如果他們不是盲人,又怎么忍心隨意破壞公園的美麗與和諧?

“老爺爺,我來撿,您小心!”等我回過神時(shí),看到一個(gè)小妹妹跑過來撿起躺在老爺爺前面的可樂瓶,把它扔到路旁的垃圾桶里。我?guī)撞节s上去,扶著盲人爺爺,親切地問:“老爺爺,您想去聽?wèi)蚯菃幔俊薄笆鞘?!小朋友,你也聽?”“老爺爺,我也聽。”盲人爺爺聽說我也要聽?wèi)蚯?,樂呵呵地笑起來。這時(shí),那個(gè)小妹妹又跑過來了。她一手小心地拿過老爺爺?shù)墓照?,一手?jǐn)v扶著老爺爺。

彎曲的公園小道上,移動(dòng)著這樣一道“風(fēng)景”——兩位小朋友一左一右的,他們攙扶著一位盲人老爺爺,他們將一起去聽曲兒!

最靚麗的風(fēng)景作文 篇9

最靚麗的風(fēng)景

莒縣安莊柳石小學(xué)三年級

張凱旋

日照碧海藍(lán)天,風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。名勝古跡品位獨(dú)特高雅。我遠(yuǎn)在河北油田工作的大姑對家鄉(xiāng)日照更是情深意濃,她每年都來日照一次旅游兼探親,這月中旬又如期而至。

大姑三天游完日照之后來我家小住。晚上,大姑和我們一家圍在一起吃飯,她飯都顧不得吃就興致勃勃地向我們講起了游覽感受:“千年銀杏樹靈性不減,劉勰才華橫溢蓋世……?!闭f著說著她話鋒一轉(zhuǎn)。“你們說日照最靚麗的風(fēng)景是什么?”又賣關(guān)子。

我是急性子,“大姑快說,什么最靚麗?”她接著很認(rèn)真地說:“在‘萬德?!瘶乔埃嗄昴信疇幭瓤趾蟮亓x務(wù)獻(xiàn)血的一幕,真是令我感動(dòng)萬分。起初,采血車前只有幾個(gè)人,首先是一個(gè)青年向采血工作者伸出胳膊……。人越來越多,竟有上百人踴躍獻(xiàn)血,他們有說有笑,美好的心靈感染著每個(gè)過往的行人,要是年齡允許的話,我也一定會(huì)加入的。”大姑繼續(xù)滔滔不絕:“我去過東北下過江南,也曾到過國外卻從未見如此讓人感動(dòng)的場面。我為日照驕傲,我為是日照人感到自豪……”

大姑話還沒說完,我爸爸一伸手從抽屜里拿出了一個(gè)紅彤彤的義務(wù)獻(xiàn)血證。大姑接過證一看,臉上蕩漾出無比燦爛的驚喜?!巴?弟弟也是如此的偉大?!蔽乙膊蛔杂X地向爸爸伸出大拇指,心想:長大了我也會(huì)的,讓這道靚麗的風(fēng)景在日照永存。

一道風(fēng)景線作文


作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽了一場關(guān)于“一道風(fēng)景線作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

一道風(fēng)景線作文 篇1

還是那桿長長的船篙,還是那條未曾改變的河,被風(fēng)雕琢被日月描繪了幾十年的老艄公,劃著疲憊的小舟,從時(shí)間的對岸悠悠地劃來。

在那些風(fēng)輕水暖的日子里,對岸上來來往往的人們,總愛站在那里默默的轉(zhuǎn)過身來,把期待的目光投向他江中的身影。那時(shí)風(fēng)動(dòng)情地吹,鳥歡快地叫,人們的背簍里不知裝走了他多少的走調(diào)的歌聲和一生唯一的承諾,卻怎么也裝不走他那滾燙的`心。如此獨(dú)特而又美麗的風(fēng)景你有看過嗎?

——他撐著小舟,在河上走呀走呀,走過了幾十年悠悠歲月,永遠(yuǎn)是無私奉獻(xiàn)的圖騰。

竹船篷支起的無私信念,孤獨(dú)地訴說著“偉大”的詮釋。他相信季節(jié)不會(huì)改變,一切在冥冥之中逐漸映入過去而他綿綿的旱煙卻點(diǎn)燃了他生命的黃昏。裊裊的煙霧朦朧了他對自我的執(zhí)著。這時(shí)河上煙雨朦朧,暮色四起,古老的漁歌自水面頻頻傳來……

他靜靜地看著飛舞的鴿子怎樣令遼闊的天空眩的搖搖晃晃,看淘氣的風(fēng)怎樣把衣襟吹成獵獵的酒旗;讓孤獨(dú)的心生長得瀟瀟灑灑,在失意與惆悵里架起一條條歷史的窗柩。一任歲月的櫓槳悠悠劃向迷人的遠(yuǎn)方。

他的一生印在了奉獻(xiàn)上,留在了櫓槳上,流入了河水中,鐫刻在了人們的心中。如此充滿無私哲學(xué)的風(fēng)景難道不美麗嗎?

一道風(fēng)景線作文 篇2

風(fēng)和日麗,這是一個(gè)難得的好日子,我搬了張凳子坐在陽臺(tái)上,觀賞著陽臺(tái)上的美景。聞著襲面而來的花香,忽看一位小男孩正為那可爰的花兒澆水。啪啪啪一陣敲打聲竄了進(jìn)來,打破了這傷悠然。原來是隔壁樓上的阿姨在陽臺(tái)上曬被子,被子里的灰塵隨風(fēng)而起,在空中不停的旋轉(zhuǎn),最終紛紛飄落在小孩子的花盆里,還有幾粒飄在了小男孩的衣服上。

也許小男孩難以忍受,拍拍身上的灰塵,大聲叫到:樓上的,你知道不知道樓下有人啊,把我衣服都弄臟了!樓上的阿姨充耳不聞,拍得越來越兇,像在這方圓幾十里內(nèi)都能聽到。我連忙捂起了耳朵,小男孩跑回了家呯地一聲關(guān)上了門。幾分鐘后,阿姨終于停了下來。

小男孩又為那受到襲擊的花繼續(xù)澆水,那松軟的泥土,己經(jīng)吸收不了那么多的水,可男孩全都倒入了盆中,那水就從花盆底部小圓洞里流了出來,慢慢地從空中掉了下去,正好滴在了張奶奶家的被單上。張奶奶說到:這么好的天也應(yīng)該澆澆水。小男孩似乎明白些什么,跑到了樓阿姨家

夕陽的燦爛折射在王奶奶的臉上,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。

一道風(fēng)景線作文 篇3

當(dāng)扶疏的翠竹在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳,當(dāng)迎親的的笙樂隱隱約約地響起,當(dāng)癡情和詩稿一起化為灰燼,你的淚點(diǎn)點(diǎn)流盡,瀟湘館里彌漫著你生命的芬芳。

你是一朵俏芙蓉。桂扶秋風(fēng)耐,你的海棠詩枝驚四座,比海棠本身更芬芳。冷風(fēng)敲窗時(shí),你寫出了《秋窗風(fēng)雨夕》,十五個(gè)“秋”字撲面而來,讓人淚沾襟。在水邊,你吟出了《葬花吟》,頌出了《唐多令》。“冷風(fēng)葬花魂”一句直至你的生死,無限愁情誰能說清?可是,勝者永遠(yuǎn)是那個(gè)看似賢淑端莊的薛寶釵。黛玉,你又輸在何處?你的才情誰人能比,你的一顰一笑誰人能及?只有你,才當(dāng)?shù)闷稹帮L(fēng)霜清愁”四字。你生命的芬芳永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏在絕美的詩句間,滲進(jìn)了整本《紅樓夢》;你的美麗永遠(yuǎn)留在桃花桃葉中,綻出了片片春色。

你是一朵刺玫瑰。你的反抗精神才是最才是最濃郁的花香。玉碗清揮,宮花落地,那是你對卑鄙附勢的小人最好的回答;兩方舊帕,多有情思,那是你與寶玉在為愛情抗?fàn)?;共讀西廂,情愫暗生,那是你對封建禮教的直接挑戰(zhàn)……一次次,你用柔弱的肩膀,扛起愛情的希望;你用久病之生,與黑暗抗?fàn)?。大觀園的高墻是你的障礙,沒落的封建世家不是你的依托,木石前盟,以淚報(bào)恩是你的企盼,三從四德、舉案齊眉不是你的追求。正如一片落花,從樹上掉下,在風(fēng)中頑強(qiáng)地打著旋兒,不肯入土,最終還是免不了零落成泥的命運(yùn),你失敗了,太虛幻境才是你的凈土。

一道風(fēng)景線作文 篇4

別人都感覺大城市,風(fēng)景名勝才算作美景,我卻不那麼感覺。我們這的小村莊也是一道風(fēng)景線,看外型房子一顆顆充滿了真情的味兒。從山頂往下看許多的房子堆成一個(gè)心的模樣。外型給人很溫暖;里邊也是給你贊嘆不已。剛來到村口就聞見了烙餅卷小蔥的味兒,間接性著好濃得家的味道。

我自小就有一個(gè)心愿便是等長大了去去玩全部名勝古跡,看最美的風(fēng)景、吃最好吃的東西、嘗遍人生無窮的開心。而現(xiàn)在我卻更改了全部的念頭,外面的世界再如何大、風(fēng)景在如何美他始終不如自身身旁的風(fēng)景。這一個(gè)小村莊是我人生的第一道靚麗的風(fēng)景線。兒時(shí)大家蕩秋千、扔沙包、抓蛐蛐、放風(fēng)箏、搞惡作劇等也有許多 好玩兒得。原野里的麥苗,你仰頭往遠(yuǎn)方望統(tǒng)統(tǒng)是綠色,仿佛這世界僅有綠色。那樣的風(fēng)景難到不美嗎?美,這就是大家用汗水換來的是無價(jià)的美麗風(fēng)景。豐收的季節(jié)來到,種植園里長滿了新鮮水果,綠色的葉子中夾雜著紅彤彤的iPhone,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,確實(shí)像世外桃園一樣。那樣的風(fēng)景難道說不美嗎?美,這也是大家用汗水換來的。人生的風(fēng)景有很多,你需要擅于去發(fā)覺去探索。這種全是大家成長經(jīng)歷的事兒,為什么不把這種里視作你人生中最美的風(fēng)景?

如今從山頂?shù)囊粭l小路踏過,向下望這一條風(fēng)景線,仍在閃耀著光輝,依然激起我許多的難以忘懷的追憶。它是一道寓含豐富多彩情感的風(fēng)景線。

一道風(fēng)景線作文 篇5

又是一個(gè)春光和煦的小假期,我漫步在后院中。清新的花香撲鼻而來,嬌嫩的花蕾綻開容顏,還有那晶瑩的水珠都令我陶醉,令我欣慰。這時(shí),斜斜的一束光映照在角落,綠綠的光影跳入眼簾……

嗯?那是?我懷著強(qiáng)烈的好奇心走到角落。在柔軟的泥土中,有著一個(gè)個(gè)小嫩芽,就像滿天的星星點(diǎn)綴在蒼黃的土上,只不過它們是可愛的嫩綠色罷了。好可愛!我的雙眼流露出濃濃的驚喜。我不禁細(xì)細(xì)地打量著小綠芽,思索著它們的來歷,電光火石間,一段快被我忙忘了的回憶鉆入腦海。

溫暖的春季,老師發(fā)給我們幾粒飽滿的種子。我鄭重地接過種子,下定決心一定要好好地呵護(hù)它們?;氐郊抑?,我挑了一個(gè)最精美的大花盆,媽媽幫忙鏟土,我卻挑三揀四,一會(huì)說這個(gè)太干太硬,一會(huì)又嫌棄那個(gè)太黑,一定要柔軟的泥土才行。終于從菜園中千挑萬選出了合心意的泥土。我用小鏟子挖了幾個(gè)小洞,才小心地將種子放入,再輕輕填上土??晌也⒉粷M意,生怕種子發(fā)芽太慢,于是,又在泥土上撒了一把速生粉,在陽光上左顧右盼,挑了一個(gè)陽光最充足的地方,才暫且安下心來。

后來,每隔三四天,我都懷著期待來到后院給小種子們澆澆水,那些美好的日子里,我的臉上都情不自禁地洋溢著燦爛的笑容,哼著小曲只盼著它們能早日探出小腦袋來??墒牵看味贾挥惺?,那里只有一盆柔軟的泥土,其他什么動(dòng)靜都沒有。失望積攢得久了,我的臉上再也沒有笑容了,沮喪的花兒開遍了我的心房。我再看看一旁的百合花,片片綠葉高高捧起那朵潔白無瑕的花朵,微風(fēng)吹拂,它隨風(fēng)搖曳,是那么的高貴優(yōu)雅。那一刻,我徹底絕望了,看著這盆灰暗的泥土,我不由眉頭緊鎖。一賭氣,我將花盆扔到角落,從此再也不聞不問。

沒想到,幾天后,我偶然的一瞥,居然發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)破土而出,沒有雨水的滋潤,沒有陽光的呵護(hù),亦沒有我的精心照料,在我已經(jīng)放棄它們的時(shí)候,卻給了我一個(gè)奇跡般的驚喜。別看小綠苗它們雖小,但卻有沖破泥土的毅力。

陽光灑進(jìn)窗,看著它們在花盆里探頭探腦的樣子,那點(diǎn)綠意在我的眼中鋪開,成為了我心中最美麗的那道風(fēng)景線。

一道風(fēng)景線作文 篇6

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼哪且坏里L(fēng)景線作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

20xx年——中華人民共和國70周年的華誕,在這風(fēng)起云涌的70年里,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,路過了多少坎坎坷坷……而現(xiàn)在滄桑巨變的70年里:一場場波瀾壯闊的偉大實(shí)踐,一次次與時(shí)俱進(jìn)的理論創(chuàng)新,一項(xiàng)項(xiàng)振奮人心的科學(xué)成就,一個(gè)個(gè)流轉(zhuǎn)乾坤的巨大跨越。如今我的家鄉(xiāng),擁有“魚米之鄉(xiāng)”美譽(yù)的蕪湖,深受其影響,發(fā)生了翻天覆地的變化。

出生在21世紀(jì)的我,看到的都是漸漸繁榮的蕪湖,而對蕪湖過去歷史的了解,多半是從祖輩的口中得知,但無論如何今天的蕪湖,無論是白日里的車水馬龍,還是夜幕下的萬家燈火五光十色的景象無不令我感到驕傲。

蕪湖,是我心靈值得歸宿,思緒值得寄托,感情值得傾瀉的一方凈土。

蕪湖值得留戀的地方太多了,說起風(fēng)景線,那在每一個(gè)蕪湖人的心中都會(huì)有不同的答案,在這么多的印象中,令我魂?duì)繅衾@的還是那一處——十里江灣。

十里江灣——濱江公園的一顆璀璨明珠,坐落在長江之畔。但我有記憶時(shí),幼年的我便會(huì)坐在手推車?yán)?,家人推著我在江邊漫步。正是這樣,我目睹了濱江公園一年年的變化,以及一年四季,春夏秋冬的芳容。曾經(jīng)的濱江公園只是一道彎彎曲曲,灰禿禿的防水大堤,而如今,長江公園里郁郁蔥蔥的綠化,江邊的路燈上掛著中國節(jié)式的路燈,洋溢著熱鬧的氣息江岸的圍欄上勾勒出不同的花紋。

每每來到江邊,從江邊的觀景臺(tái),從長江中下游向上游望去,波濤滾滾的.長江。直向沿到天邊與天空在遠(yuǎn)處。連成一個(gè)焦點(diǎn),仿佛天空和長江已經(jīng)融為了一體。長江之流不像海洋那般波濤澎湃,也不像黃河那樣時(shí)發(fā)洪水,它總是源源不斷地自上流而來,流經(jīng)這個(gè)美麗可愛的古城,它養(yǎng)育了世世代代的蕪湖人,那將兩岸停泊的漁船,每逢走過,陣陣熱情的吆喝聲都隨之而來,響徹于耳。

十里江灣留下了我的足跡,以及我對家鄉(xiāng)的熱愛之情,在夜光下十里江灣顯出了各種夜景,帶上了層次不同的美麗光環(huán),在岸邊一排排高樓大廈,撲朔迷離,夢幻無比的燈光的照應(yīng)下,我不顯現(xiàn)出夜晚蕪湖的魅力。

無論何時(shí)散步江邊,它給我的感覺雖然不一樣,但各有千秋。清晨,它已充滿了活力,早起鍛煉的人們,在江邊慢跑、散步,花壇里的花草上閃著昨夜的未干結(jié)晶,晨露已在清晨的第一抹陽光下漸漸褪去,午后游樂場的歡笑聲傳來,江水似乎比往??炝耍路鹨苍谂c孩子們一起歡笑游戲,傍晚徑走的人們遍布江岸,人們在觀江臺(tái)上站成一排,記錄著落日最后的那一抹余暉。濱江公園里的春夏秋冬更是用自己的色彩書寫了美妙的故事。

長江里流淌著中國人的血脈,當(dāng)然也流淌著一支蕪湖人的血脈。而我對蕪湖,對祖國的熱愛溢于言表。

如今祖國的繁榮昌盛,已改變了昔日里舊面貌的蕪湖,蕪湖城市里的高樓聳立,鄉(xiāng)間里的田園美景,公園里的鳥語花香……馨香浸潤著每一個(gè)蕪湖人民的心田。

國家城市將美好的建設(shè)給我們享用,將來我將建設(shè)更美的蕪湖,乃至祖國。讓我們攜起手來,共同為家鄉(xiāng),為祖國奮斗,做一名奔跑在新時(shí)代道路上的追夢人!汪可成

校園風(fēng)景線作文集合6篇


人生經(jīng)歷是我作文的靈魂,寫作能夠鍛煉我們分析和歸納問題的邏輯思維。好的作文可以體現(xiàn)我們的自身價(jià)值,怎么樣才是作文寫作的正確方法?敬請您閱讀并收藏本文。

校園風(fēng)景線作文【篇1】

我們的校園坐落在縣城的正中間,她一年四季的景色都非常美麗。我愛我們的校園,我更愛我們校園的梧桐樹。

春天我來到校園,隨意看了一眼那棵校園中唯一的梧桐樹,天哪,梧桐樹的樹枝已經(jīng)長出了幾個(gè)小蓓蕾,那生機(jī)勃勃的樣子,好像一下子就會(huì)打開,但又仔細(xì)一看,小小的枝頭已經(jīng)有幾片不起眼的小朋友了。

夏天梧桐樹的葉子已經(jīng)長大了,從遠(yuǎn)處看好似一個(gè)小涼亭,柳樹也長大了,走在用柳樹建的長廊上,真是景色迷人,一下課同學(xué)們都跑到這林蔭小道上讀書,玩耍,歡聲笑語,熱鬧非凡。

秋天梧桐樹的葉子漸漸變黃了,有的葉子已經(jīng)枯了,有的葉子已經(jīng)落下了,化作泥土,為祖國媽媽做一點(diǎn)微小的事情,有的葉子還是綠的依舊生機(jī)盎然,但用不了幾天,它也會(huì)枯黃必定離開樹媽媽的懷抱。

冬天,葉子已經(jīng)掉光了,下雪過后一片白雪皚皚,大家一起到樹下,樹枝上都是白雪,銀裝素裹,我們在樹下玩游戲,你追我追,歡聲笑語。

我愛你,梧桐樹,愛你的美麗,愛你的無私,愛你頑強(qiáng)的精神!

校園風(fēng)景線作文【篇2】

你如果問我我最喜愛的風(fēng)景線是哪里,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:是操場!因?yàn)椴賵稣俏覀兊目鞓诽斓亍?/p>

進(jìn)入我們的學(xué)校,首先映入眼簾的就是熱火朝天的操場。操場左邊是長約200米的跑道,從操場前邊一直鋪到了后邊。下課時(shí),同學(xué)們總喜歡在跑道上鍛煉身體。

再看看操場中間。一眼望去便看到了那高高的旗桿,火紅的五星紅旗掛在上面,隨風(fēng)飄揚(yáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)熾熱的火焰在熊熊燃燒。旗桿的下面有一個(gè)花壇,里面的花兒開得正旺,十分美麗,有紅的,黃的,紫的,綠的五顏六色,色彩斑斕。下課時(shí),同學(xué)們都喜歡小心翼翼地把鼻子湊近些,聞花香,唯恐不小心糟蹋了這美麗的花兒。

操場的右邊有幾個(gè)籃球架,大的小的都有。地板上還畫了中線和罰線,簡直成了小籃球場。下課時(shí),籃球架下總會(huì)有些爽朗的笑聲,這真是我們快樂的樂園?。?/p>

??!我愛學(xué)校的風(fēng)景線操場,但更愛我美麗的學(xué)校。

校園風(fēng)景線作文【篇3】

校園有許多道風(fēng)景線,不管什么時(shí)候都非常美麗,它給我們帶來了歡樂,也給我們帶來傷痛。

精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)

國慶節(jié)過后學(xué)校舉行了精彩的校運(yùn)會(huì),現(xiàn)在正在激烈進(jìn)行中。

看那邊,男子一千米長跑正在激烈進(jìn)行中,我們班的林某某一開始一直落后,但是到了最后一圈的時(shí)候,他把已經(jīng)儲(chǔ)存已久的能量全部爆發(fā)了出來,開始了最后的沖刺,最后他得到了第一名,為我們班得到了十二分。

再看那邊,正在舉行跳遠(yuǎn)比賽,我們班的俊哥兒正在準(zhǔn)備中。過了一會(huì)兒,俊哥兒要開始了,他做好了準(zhǔn)備起跳的姿勢,剎那間,俊哥兒腳一發(fā)力,向前一跳,跳出了2米45的成績,獲得了第三。

寢室夜驚魂

這時(shí),吳老師悄悄地走進(jìn)了我們的寢室,來到了“手機(jī)迷”的床前,掀開了他的被子,拿走了他的手機(jī)。然后,又悄悄地離開了我們的寢室。

第二天早上,“手機(jī)迷”的臉上出現(xiàn)了黑眼圈,誰也不知道他為什么會(huì)有黑眼圈。

到了語文課的時(shí)候,吳老師說:”昨天晚上,俊哥兒在被窩里玩手機(jī)被我抓住了,我是想提醒你們不要像他一樣,不然被我抓住了,你們就自己準(zhǔn)備好一千字的說明書,沒寫完星期五就別回去。“這時(shí),我們才知道俊哥兒為什么會(huì)有黑眼圈。

軍訓(xùn)的日子

今天是軍訓(xùn)的第一天,我們來到了操場·,突然一聲哨聲,同學(xué)們便沖到了自己班級所在的區(qū)域排好了隊(duì)伍。

因?yàn)槭堑谝淮诬娪?xùn)所以我們都很吵,站在主席臺(tái)上的大教官非常生氣,便罰我們做了幾十個(gè)的俯臥撐還要我們站了幾十分鐘,我們才知道教官的可怕之處,從那次以后我們再也不敢吵了。

后面的幾天我們練習(xí)了許多東西,每天都弄得滿頭大汗,有的人的腳上都起了泡,不過我們還是很開心。

校園的風(fēng)景是多姿多彩的,也是快樂的,它讓我們的生活過得非常幸福和充實(shí)。

校園風(fēng)景線作文【篇4】

在我的校園,你要問我哪里的校園風(fēng)景線最美的話,我會(huì)毫不猶豫地說:操場!因?yàn)樗駛€(gè)游樂園給我們帶來無窮的快樂。

進(jìn)入校園,第一眼望去的是操場,操場里面是打籃球的地方,中間畫了一個(gè)圓形,兩邊就是籃球架。操場中間是跑道,有白色的結(jié)線中間就是跑步的地方。在操場外是一塊草坪,草坪綠油油的好似一大塊綠地毯。草坪上有乒乓球臺(tái)、羽毛球場、足球場

叮叮、叮叮下課了。同學(xué)們紛紛地跑下來,臉上帶著笑容,有的人在打乒乓球,有的人在打籃球,還有的在跳繩你逐我趕的臉上閃著豆大的汗珠,無數(shù)的歡笑聲打破了學(xué)校的寧靜。沒過一會(huì)兒,操場就堵得水泄不通,好像連一只螞蟻都進(jìn)不去。叮叮、叮叮又上課了,有同學(xué)說:哎好想再玩一會(huì)兒呀!還有同學(xué)說:說好了!下課再來打一場。他們依依不舍的回到教室。

哈哈你喜歡這個(gè)游樂園嗎?歡迎您的參觀!

校園風(fēng)景線作文【篇5】

我們學(xué)校是開元小學(xué),位于開元社區(qū)——一個(gè)美麗而安靜的小區(qū)內(nèi)。

進(jìn)入校園內(nèi)就看到一個(gè)高大的塑像,周圍種著高大的松樹,粗壯的梧桐,挺拔的楊樹……我見過大片大片的樹林,一排一排的樹木,卻從沒有見過樣的樹。這樹真高啊,高得抬起頭都看不見樹梢;這樹真粗啊,粗得雙手都抱不過來;這樹真武威啊,像士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園;這樹春綠秋黃,一年四季都好看。

走進(jìn)教學(xué)樓的后面,有一個(gè)神奇而有趣的水池,雖然不大,卻仿佛有一種魔力,吸引著我們一下課就跑去玩。我見過被污染了的紅如寶石的小水池,長滿了浮萍的綠如翡翠的大水坑,卻都沒有這個(gè)小水池好玩。有時(shí)候,我們折了紙船放在水池上,比賽看誰吹得遠(yuǎn);有時(shí)候,我拿一片樹葉放在水面上,幫助小螞蟻過“過河”;有時(shí)候,我們揀了一些又扁又圓的小石頭,一起打水花。

如果你喜歡讀書看報(bào),就去校園東邊的文化長廊吧;如果你喜歡跑步打球,就到校園北邊的操場上做運(yùn)動(dòng)吧;如果你想欣賞風(fēng)景,就來教學(xué)樓前的竹林邊看一看吧……你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校到處都是風(fēng)景,因?yàn)樗旧砭褪且坏烂利惖娘L(fēng)景線。

校園風(fēng)景線作文【篇6】

我們開元小學(xué)位于洛陽市吉利區(qū),校園里又干凈又熱鬧,有翠綠的小竹林,有昂然挺立的法國梧桐樹,還有高大的教學(xué)樓,然而我最喜歡的就是那寬大的操場。

走進(jìn)我們的校園,首先映入我們眼簾的就是那寬大的操場。在那上課期間,操場上很安靜,小鳥嘰嘰喳喳叫著好像在說:“你們是國家的棟梁,一定要好好學(xué)習(xí)。”

下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣,一窩蜂的奔向操場,有的在玩跳繩,有的打籃球,還有的玩抓人游戲……我們在操場上踢足球,樹葉沙沙作響,好像在為我們鼓掌,小鳥在天空翱翔,好像在為我們加油。上午大課間的時(shí)候,我們做足球操,跟著那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲,跳著那帥氣的舞蹈。小鳥在天空上盤旋飛舞,樹葉在風(fēng)中翩翩起舞,它們好像在為我們伴舞,太陽公公也笑嘻嘻地看著我們。站在教學(xué)樓前,望著那又寬又大又熱鬧的操場,同學(xué)們玩得不亦樂乎。

操場旁邊,有一圈梧桐樹,圍著操場,好像一個(gè)個(gè)士兵保護(hù)著操場,那一排排昂然挺立的大樹,春天楊絮紛飛,飄落在悄然懵懂的大地。夏天枝葉繁茂,為我們遮風(fēng)擋雨。秋天梧桐樹帶來了濃濃的秋意,我不由得想起古人的詩句:“睡起秋色無覓處,滿階梧桐月明日?!?/p>

你們喜歡我們校園里那道靚麗的風(fēng)景線嗎?歡迎你來我的校園里走走看看。

靚麗的風(fēng)景作文推薦


寫作文是與人交流的重要方式之一,為了能寫出優(yōu)質(zhì)的作文,不僅需要重視內(nèi)容,還需要注重形式。如果你不知道如何寫出高質(zhì)量的作文,不必?fù)?dān)心,我們特別為您設(shè)計(jì)了“靚麗的風(fēng)景作文”,相信你一定會(huì)得到自己需要的有效內(nèi)容!

靚麗的風(fēng)景作文【篇1】

人生,就像一次沒有歸途的旅程。旅程的每一處所見,都是精彩的唯一。旅程中最美的一段路,就是青春,有人陪你哭,陪你笑,陪你同瘋鬧。在這段路上,處處都有靚麗的風(fēng)景。

《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》縈繞在耳畔,同學(xué)們震耳欲聾的加油聲與歡呼聲此起彼伏,伴隨著哨聲,廣播聲,發(fā)令槍聲,匯成了充滿激情與活力的交響樂。我觀賞完激動(dòng)人心的比賽,正邁著輕快的步伐,向班級所在地走去。

突然,我停下了腳步,一道獨(dú)特的風(fēng)景線牢牢地抓住了我的眼球——三班的數(shù)學(xué)老師正在與他的學(xué)生下著象棋。作為一名棋迷的我,怎能不去觀望觀望?老師與學(xué)生一起下棋,真是少見!且去看他們孰輸孰贏。想著,我便一陣風(fēng)似的坐到了他們旁邊,看起棋來。仔細(xì)一看,我不禁在心中驚嘆:不愧是老師,真是下得一手好棋。只見黑方防線嚴(yán)絲合縫,固若金湯,進(jìn)攻部隊(duì)好似一柄尖刀,深入敵方腹地,直搗心臟。而另一名同學(xué)率領(lǐng)的紅方呢,早已亂了陣腳,只能勉強(qiáng)地苦苦支撐著。

“將”,老師手起子落,干脆利落地將了對方一軍。這可是殺招啊!下手也太狠了吧!紅方同學(xué)正苦苦思索著,只見他眉頭緊鎖,眼中頓時(shí)黯淡了許多,有一絲絕望,也有一絲無奈,細(xì)密的汗珠早已布滿了他的額頭。再轉(zhuǎn)頭看向老師,一張笑臉映入眼簾,其中似乎還藏著一些得意。

“吃!”同學(xué)孤注一擲,做出了最后的掙扎,可是,這攻勢瞬間就被瓦解,就像一粒石子被丟入了大海,激起的水花轉(zhuǎn)眼間就消失得無影無蹤了?!袄蠋煟逸斄?!”同學(xué)放下了棋子,坦然一笑?!安诲e(cuò),就是急躁了些?!崩蠋煖睾偷卣f道,接著,便向同學(xué)講起了那棋路中的奧妙。老師仍笑著,侃侃而談;同學(xué)用手托著腦袋,那認(rèn)真傾聽的模樣充滿了崇拜與誠懇。他們仿佛不再是師生了,而是像一對好朋友,和睦相處,其樂融融。

場地四周,大家歡鬧依舊,洋溢著青春獨(dú)有的激情與活力;一位老師演奏起了豎笛,頗有幾分仙氣;眼前,融洽情形依舊,又重新開始了一盤棋局。這朝氣蓬勃,活力四射,洋溢著歡笑與喜悅,青春與熱情,充滿著溫馨與幸福的場面,無疑是成長路上最靚麗的風(fēng)景!

靚麗的風(fēng)景作文【篇2】

在這個(gè)世界,存在著一種東西,叫做規(guī)則。如果沒有規(guī)則,世界將是一片混亂。正因?yàn)橛辛艘?guī)則,所以世界才這么和諧,這么太平,所以世界上才處處都有美麗的風(fēng)景線。

六點(diǎn)鐘左右,馬路邊上,我剛放學(xué),我在人行道的前面等待紅燈過去,等待綠燈歸來。雖然此時(shí)的交通正處于晚高峰,但在這處紅綠燈的斑馬線上,一個(gè)行人也沒有,所有行人都站在馬路的兩旁,像一排整齊的樹林。這個(gè)情景像極了我們學(xué)過的一篇課文——《美麗的規(guī)則》。

在這篇課文中,作者要去一個(gè)企鵝島看企鵝歸巢,卻正好遇上了一場賽車比賽的結(jié)束,公路上全部都是賽車,作者只好站在路口,等待車流通過。正當(dāng)作者認(rèn)為自己趕不上看企鵝歸巢的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)眼前的賽車都停下了,沒有一輛車越過馬路上的白色停止線。在這樣一條無人看管、沒有監(jiān)控、沒有警察的公路上,沒有一輛車過線,沒有一輛車搶道,所有的司機(jī)都嚴(yán)格遵守了“禮讓行人”這一交通規(guī)則,哪怕他們通過路口只需要0。1秒鐘。這簡直是一條極不平凡的車道。因?yàn)橐?guī)則,讓人們在沒有人管理的情況下,還可以自律;因?yàn)橐?guī)則,作者才趕上了企鵝歸巢的美景,欣賞了一道美麗的風(fēng)景線。

而我眼前的這條斑馬線,簡直和那篇課文一模一樣。盡管是高峰期,盡管是歸心如箭,但并沒有一個(gè)人闖紅燈。這,就是規(guī)則的功勞,這就是一幅美麗的風(fēng)景線。

還有一樣事,是在超市里發(fā)生的。那天,我在超市買了一包薯片,走到收銀臺(tái),我發(fā)現(xiàn)前面人山人海。這時(shí),我前面的一位老大娘和旁邊的人說:“哎呀,前面怎么吵起來了,不是說公共場合不準(zhǔn)大聲喧嘩的.嗎?這人人都知道的規(guī)則,怎么不管用了?”這時(shí),沖過來一個(gè)人,把那個(gè)吵架的人拉進(jìn)了他的辦公室,一下子,整個(gè)超市又重歸平靜,整個(gè)過程快速而安靜,這一切,都是規(guī)則的功勞。讓人們的生活更加便捷,讓超市里增加了一條美麗的風(fēng)景線。

還有一次,我和媽媽去外地旅游,我們在火車站里買票,排隊(duì)的隊(duì)伍很長,我們都伸長脖子看著前面。這時(shí),有三個(gè)人插到了隊(duì)伍最前面,仿佛一群惡霸。這時(shí),站在他們后面的人可不愿意了,朝他們說了幾句,那幾個(gè)人一聽,把胳膊一橫,想要打人。幾個(gè)安保人員跑了過來,客氣地問:“您好,請出示您的身份證明?!蹦菐讉€(gè)人中有一個(gè)帶頭的說:“出示什么出示,我趕時(shí)間,滾!”一個(gè)安保人員用對講機(jī)又叫了幾個(gè)人后,這樣,那些插隊(duì)的人這才拿出了身份證。那幾位安保人員看了看身份證以后,把插隊(duì)的三個(gè)人拉到了隊(duì)伍的末尾,他們此刻排隊(duì)的位置更加靠后了。這樣,規(guī)則又一次發(fā)揮了它的用處,讓火車站多了一道美麗的風(fēng)景線。

在人生中,人人都要遵守規(guī)則。如果沒有規(guī)則,這個(gè)世界將是一片混亂,所以我們要積極遵守規(guī)則,讓人間處處充滿這美麗的風(fēng)景線。

生活是多姿多彩的,有快樂,有痛苦,有歡笑,有煩惱……

在生活中,媽媽的愛成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。平時(shí),媽媽總會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)我,教導(dǎo)我,上學(xué)時(shí),媽媽總會(huì)提醒我一句:“過馬路要小心?!睂懽鳂I(yè)時(shí),媽媽總會(huì)在旁邊耐心地看著我寫,不會(huì)時(shí),媽媽總會(huì)在旁邊耐心地看著我寫,不會(huì)時(shí),媽媽又會(huì)一遍一遍地教我??荚嚥焕硐霑r(shí),媽媽并不會(huì)唾口大罵,而是語重心長地對我說:“‘失敗乃成功之母’,這次失敗了,那下次一定會(huì)成功的?!眿寢尩脑捑拖穸鸥P下的那場春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”媽媽的愛成了一道靚麗的風(fēng)景線。

生活中,老師的淳淳教誨,也是對我們的愛?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師們默默無聞,每天都批改各種各樣的作業(yè),原本額頭上并沒有絲絲皺紋,可是,六年了,老師的額頭上已布滿了皺紋,她們那絲絲的皺紋,不正體現(xiàn)出她們對我們的愛嗎?老師的愛也構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。

在我們的生命中,同學(xué)、朋友也是不可缺少的。小學(xué)六年中沒有朝夕相處的同學(xué),她們也是我們生命中不可或缺的。我們每天一起上學(xué),一起嬉戲,一起努力,為了自己的目標(biāo)而奮斗。同學(xué)之間我們互相幫助,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體,應(yīng)該為了同一個(gè)目標(biāo)而一起努力奮斗。同學(xué)給予我的是世界上最真摯的友情。他們構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。

生活中,每個(gè)人都渴望擁有快樂,其實(shí),世界上的大部分都是快樂的。

生活就像一包調(diào)味劑,里面包著酸甜苦辣;生活就像一首歌,有高低不同的音符,能唱成一首優(yōu)美的歌;生活就像一首詩,有高昂的,有輕柔的,有歡樂的,也有悲傷的……如果你會(huì)用明亮的眼睛去看世界,去觀察世界,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很奇妙,生活很快樂。

在生活中,每一樣食物都有兩面性,有好也有壞,但是,你只要用不同的眼光去看它,那便是美好的。

生活是一道靚麗的風(fēng)景線!

靚麗的風(fēng)景作文【篇3】

素手弄琵琶,琵琶聲清脆如我心。穿越千年的尋覓,尋得這中國古代文學(xué)史上的瑰寶,唐詩宋詞,俘獲了我的心。

唐詩宋詞,是李易安尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚的凄慘。國破,家亡,她是曾經(jīng)的易安,如今卻無處可安,只有一本《金石錄》,伴她渡過悲涼的晚年。

唐詩宋詞,是岳飛發(fā)上指冠,憑欄處,瀟瀟雨歇的悲憤。十二道金令召不回的是滿腔熱血,無奈昏君在位,小人當(dāng)?shù)?,空有一腔?bào)國熱情無處發(fā)揮,何人為英雄拭淚?

唐詩宋詞,是李白仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的傲骨。不畏顯貴,仗劍天下。他,斗酒百篇,一張口就是半個(gè)盛唐;他,給眾人留下了詩仙孤獨(dú)的身影。

唐詩宋詞,是杜甫白頭搔更短,渾欲不勝簪的憂國憂民。他先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,用犀利的巨筆,記實(shí)下自己的所見所聞,憂國憂民,為我們留下了不朽的詩篇。

千百年來,無數(shù)詩人創(chuàng)作了無數(shù)不朽的詩篇,亦可說是無數(shù)詩篇造就了無數(shù)聞名的詩人。是他們,支撐起了中國古代文學(xué)史。我愛唐詩宋詞,一如愛我的生命,唐詩宋詞在我的生命里綻放著芳香。

唐詩宋詞,是中國文學(xué)史上一道靚麗的風(fēng)景線,在歷史的長河里熠熠生輝。五千年的華夏史,一位位國家棟梁閃過,李白,杜甫,白居易,王維,李清照,蘇軾,辛棄疾,陸游,文天祥,岳飛。

仰望星空,那道橫過天際,星星點(diǎn)點(diǎn)亦璀璨耀眼的銀河,它,之于夜空,就像唐詩宋詞,之于古典文學(xué),那是不可缺少的部門。

琵琶聲又響起,清脆如我心。琵琶聲淡然,我心亦如是

靚麗的風(fēng)景作文【篇4】

每到禮拜五,我都能回奶奶家,從小學(xué)開始。奶奶家在江都周邊的一個(gè)村里,那個(gè)村叫橫塘鋪,屬于郭村革命老區(qū)。交通發(fā)達(dá),田園風(fēng)光奇麗。這里的氛圍是城市中找尋不到的??諝馇逍?,村里人和藹可親。就連我的“老黃”也讓我時(shí)時(shí)牽掛,放心不下。

老黃是一條土狗,黃黃的毛,特別是一雙水汪汪的大眼睛,眨啊眨的像是能聽懂人說話。這也許就是靈性吧。

禮拜五奶奶風(fēng)雨無阻的會(huì)在學(xué)校門口等我,擠公交,轉(zhuǎn)乘江都的班車。一趟要一個(gè)小時(shí)左右。每次我都會(huì)尋一個(gè)心儀的位置和奶奶一起坐著等班車出發(fā),一路向前,跟著春秋的增長,站臺(tái)旁的小樹也慢慢變粗變茁壯了。一晃快十個(gè)年頭了。傳說中的老黃已經(jīng)離開我五年了,記憶在腦海里生根發(fā)芽,每一次當(dāng)班車車門打開,映入眼簾的只有“老黃”,綠油油的稻田,“老黃”撒潑似的在田間小路上奔跑,一會(huì)打滾,一會(huì)旺旺叫。尾巴不停搖動(dòng)??匆娤萝嚨奈?,又是咬又是拉。累了會(huì)趴在我身邊蹭,眼睛看著我眨啊眨的,似乎在說:“我累了,摸摸我。”童年老是布滿童真童趣,春日暖陽,夏日荷葉滿塘,秋季果實(shí)滿倉,冬季飄雪腳印成雙。泡沫在那個(gè)夏日幻滅了,“老黃”被偷狗的賊打了麻藥,它踉踉蹌蹌,口吐白沫,掙扎了好久仍是舍我而去了。我淚流滿面,呆呆的站著,我無能為力,我手足無措,我痛澈心脾。好久好久,我不想回奶奶家,我發(fā)瘋似的扔了“老黃”的狗碗,“老黃”的狗窩。下令從此以后不許養(yǎng)狗。不許提養(yǎng)狗的話。

五年過去了,橫塘鋪這個(gè)小村莊已經(jīng)樓房高聳,從前的田園小路早已變成了水泥大路,可在我眼里,今天的風(fēng)景更夸姣,我知道“老黃”已經(jīng)刻在了每一年的風(fēng)景畫里,時(shí)而跑時(shí)而鬧,賴皮打滾樣樣不少。這是屬于我一個(gè)人的,它特別,它真摯。它強(qiáng)烈熱鬧,它安靜,風(fēng)途經(jīng)的地方都會(huì)有它的身影,矯健,肥碩。

靚麗的風(fēng)景作文【篇5】

莊子云:天地有大美而不言,桃李下自成蹊。自然自會(huì)在不經(jīng)意中給我們帶來一個(gè)又一個(gè)驚喜?;蚴菬熈酪?,或是橙黃橘綠。冬去春來,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼,和那顆恬淡輕柔的心,潮起潮落、云卷云舒都可以是我們身邊靚麗的風(fēng)景。

碧云天,黃葉地。最愛漫步云南騰沖那片金黃的銀杏林。秋的腳步一至,樹林里便是一片醉人的金黃。你是不會(huì)忍心在此奔跑的,那腳掌落地嘎吱的響聲,那小小扇形葉旋舞飄零,回歸大地時(shí)用生命換來的片刻芳華,都會(huì)讓你癡迷觀望,陶醉且惋惜。不知遠(yuǎn)處何人房頂生起了幾許炊煙,渺茫地飄向碧藍(lán)的天空。天空中白云朵朵,與那人間煙火相互輝映。低頭看又是那一片美麗讓人心疼的嫩黃地毯。豈不令人發(fā)出一句天下人間之嘆?

燈光亮起,這兒便是燈的海洋、光的世界。千戶苗寨的夜景是令人驚羨的。爬上山頭,對面成百上千的燈就那樣安然地與你對視,雖然多卻不紊亂,依著房屋的位置相互交織,便仿佛成了一條不息的河,那樣溫柔地流進(jìn)你的心。燈不是白亮的,每一盞都散發(fā)著黃暈的光,讓你遙遙念想,牽動(dòng)著你最柔軟的心弦。燈也從不令人厭煩,它的身后便是巍峨青翠的高山,山為幕布,水為配角,山水哺育了一方人民,成就了這人與自然完美結(jié)合的風(fēng)景,也可以說是燈光使山水不再孤獨(dú)。

唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。也正是這種富貴之花將十年古都洛陽打扮得異常妖嬈。在這里,牡丹憑借著得天獨(dú)厚的姿色占據(jù)春光,成為春景的主色調(diào)。但見那五顏六色分栽在各處,大朵的花瓣肆意地開放,毫不膽怯地露出金黃的花蕊,小枝含蓄的荷包牡丹攲斜著,靠在矮墻上,一朵朵偷偷地睜開眼,像是四處窺望著春天的景色,也有那高大的牡丹之王,粗壯的樹干好像見證了歲月的變遷,卻緘其口,默默地承載這一樹的繁華,花求生存,生命力的迸發(fā)同時(shí)又不斷激勵(lì)著人類。百花爭春,人亦求上進(jìn)。

一花一世界,一葉一菩提,無數(shù)的小確幸潛藏于生活之中,為何不收起塵世之煩悶,卸下包袱放松于自然之中,心之所向,素履以往,保持赤子之心,靚麗的風(fēng)景自無處不在!

靚麗的風(fēng)景作文【篇6】

20xx年的第一場雪,在萬眾期待中悄然而至,洋洋灑灑如同一幕白紗,飄過屋檐,遮住青山,籠住層林,覆蓋原野,鋪成一地白霜。一夜之間,天地一色,蒼蒼茫茫。

孩子們開心極了,踩著雪,全副武裝著,笑著鬧著去上學(xué),班主任劉老師在群里一遍又一遍地囑咐:天氣寒冷,雪地濕滑,請家長、同學(xué)們上下學(xué)一定要注意交通安全,小心慢行!并貼心地關(guān)照:因遇堵而上學(xué)遲到?jīng)]關(guān)系,切記安全第一!

而學(xué)校門口,幾道身穿紅馬甲的身影,在雪地里格外得顯眼!盡管天氣惡劣,四三班護(hù)學(xué)崗的幾位家長仍早早到崗,守護(hù)在蓮花街道路兩側(cè)和家長接送線上,爸爸更是找來了鐵鍬,將積雪鏟到道路兩側(cè),確保過往的家長孩子們安全通行,完成這些之后,和另外兩位家長一起,不斷提醒家長孩子們注意腳下安全,注意來往車輛,全然不顧頭頂灑落的雪花,凍僵的雙手,叮叮當(dāng),當(dāng)學(xué)校上課鈴聲響起,學(xué)校門口趨于寧靜,護(hù)學(xué)崗的家長們才默默地離開,放學(xué)前,他們又會(huì)早早自發(fā)來到崗位,為放學(xué)的孩子筑起一道安全的屏障!

雪落地成詩,護(hù)學(xué)情勝雪,感謝四三班護(hù)學(xué)崗的家長們,這個(gè)寒冬因?yàn)槟銈兌訙嘏?,你們是雪中最靚麗的那道風(fēng)景!

靚麗的風(fēng)景作文【篇7】

烏黑的皮膚,緊抿的嘴唇,粗壯的的身體,亂蓬蓬的頭發(fā),唯有一雙充滿血絲的眼睛光華閃動(dòng),感觸滄桑,氣憤勃勃。這,就是農(nóng)夫工的真實(shí)寫照。他們被喧囂的人群遺落在城市一角。我卻在無意偶爾途經(jīng)時(shí),發(fā)現(xiàn)了他們表面下的金子的毫光所吸引。

前幾天,我們家要搬遷至十幾公里外的一個(gè)小區(qū)。小物件還好說,但是,電腦、床墊、柜子這些冥頑不化的“大家伙”咋辦?媽媽束手無策,只好去叫一些農(nóng)夫工來幫忙。我看著他們跟媽媽討價(jià)還價(jià),不禁嗤之以鼻:真是一群“葛朗臺(tái)”、“嚴(yán)監(jiān)生”!又有些擔(dān)心:他們能完成這個(gè)“重任”嗎?

商量好了價(jià)錢,就開始干活了。只見一個(gè)壯實(shí)穩(wěn)重的打頭兒,抱起一個(gè)木柜,輕輕松松扛起,健步如飛地奔向三輪車。緊接著,一幫人拉的拉,提的提,背的背,傳的傳,干得熱火朝天。很快,三輪車裝卸完畢,發(fā)念頭“嘟嘟嘟——”地響了好久,車子才蹣跚著駛向公路。我和爸爸坐在又硬又窄的木凳上,不免頗有微詞,嘀咕著:“這‘老古董’早該‘退役’了!”

車子行駛到一條坑洼凹凸的冷巷里,突然像喝醉了酒一般晃了幾晃,便熄了火。我心里七上八下的,生怕會(huì)出什么亂子。這時(shí),開車的聾子下車檢查一番,東摸摸西瞧瞧。比劃著手勢告訴我們一個(gè)晴天霹靂的動(dòng)靜:沒油了!

爸爸眼睛瞪得像銅鈴,失聲喝道:“怎么沒油了?那我們怎么辦?我說你們呀……”我也急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。再看那個(gè)聾子,他把雙手插進(jìn)短發(fā)里,煩惱地揪著。一會(huì)兒,他又匆匆拿起一部“白叟機(jī)”,按下幾個(gè)數(shù)字,又按了幾下鍵盤,大概是在發(fā)短信吧。我搞不懂了,他葫蘆里賣的什么藥呢?

片刻后,那一伙農(nóng)夫工急匆匆地趕來,臉龐像煮熟的蝦子一樣通紅。只見他們二話不說,利索地挑起東西,麻利地提起口袋,讓爸爸帶路,往幾公里外的小區(qū)趕去。我丈二和尚摸不著頭腦:他們有那么好心?怕是要多給錢了!我又不滿地想。

可事實(shí)證實(shí),我錯(cuò)了。當(dāng)他們淌著滾燙的汗水,氣喘吁吁地到達(dá)小區(qū)時(shí),卻推回了媽媽手中兩倍的工錢,只拿了一半,又匆匆地走了。我不知說什么好……

我已經(jīng)被那金子的毫光所征服,所感染,所熏陶……

靚麗的風(fēng)景作文【篇8】

媽媽的愛像一首歌,由大小不同的音符組成,但,卻能唱出柔美麗的歌聲。媽媽的愛像一包調(diào)料,吵罵含愛。媽媽的愛像一個(gè)花園,芬芳撲鼻,讓我們天天都有好心情。媽媽的愛像一本詩集,悲歡離合,讓人一輩子難忘。不外,在我的眼里媽媽的愛,就是一道靚麗的風(fēng)景線。

在我這個(gè)小孩的糊口天地之中,媽媽的愛便是形影不離。天天上學(xué)時(shí)媽媽走時(shí)再三叮囑我說:“上學(xué)路慢點(diǎn)兒,留意安全,到了學(xué)校要好好學(xué)習(xí)知道了么?”放學(xué)回家時(shí)媽媽老是問:“老師教得都學(xué)會(huì)了么?餓不餓我給你做好吃的?”寫功課時(shí)老是把我不會(huì)的題教會(huì)為止……但是我最難忘的是那一次。

在一個(gè)悶熱的下戰(zhàn)書,天空陰沉沉地。

我上學(xué)時(shí)媽媽叮囑我說:“閨女你看這天兒最有可能下雨了你帶把傘再走也不遲呀!”我嚷道:“不用了這把傘仍是留個(gè)你自己用吧?!薄坝植宦犖艺f的話了帶把傘以防萬一啊?!薄罢f不帶就不帶,再說了哪有那么多的萬一啊。”說完我便氣沖沖的走了。時(shí)光像飛箭一樣快,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了第三節(jié)課了我們正在收視反聽

讀科學(xué)書,可合法這時(shí),天空忽然變了一張可怕的臉,暴風(fēng)猛烈地吹著,讓樹木都變成他地奴隸,小的樹苗不屈服,它就把它按倒在地。天空還不時(shí)的閃爍著讓人生膽俱畏的閃電。不一會(huì)兒,珍珠般大的雨滴從天而降落到教室的窗戶上,發(fā)出“啪啪啪”的聲音,下起了傾盆大雨。校長見狀就提前放學(xué)了。下了教授教養(yǎng)樓,我情不自禁的擔(dān)心了起來。徐徐地,校園里的人快走光了,只剩下我和幾位老師了,我心里更是崎嶇不安,就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然我的耳邊傳來一陣認(rèn)識(shí)的聲音我環(huán)顧周圍一看是媽媽,看到媽媽我情不自禁地低下了頭心里很不是滋味。想我今天上學(xué)的時(shí)候,那樣個(gè)媽媽說話,那樣不領(lǐng)情,真是太……媽媽拉著我,把她的雨衣給我穿,自己卻和狂風(fēng)做搏斗。

那一刻,一道靚麗的風(fēng)景線泛起在我的面前,那一刻我內(nèi)心有一股火似的暖流,流遍全身。

啊,媽媽我愛你!

靚麗的風(fēng)景作文【篇9】

“這次我又沒有考好,看來我真的不是學(xué)習(xí)的料?!?/p>

“我為什么就游不好泳呢,我都訓(xùn)練了一個(gè)多月了啊,就連一個(gè)簡樸的動(dòng)作都學(xué)不會(huì),我怎么這么笨呢?!?/p>

“這道菜做法這么簡樸,就是放一點(diǎn)油,再把菜倒在里面,再撒一點(diǎn)鹽就行了呀,為什么我都炒了五六次了,我仍是燒不出媽媽燒的味道呢?!?/p>

在你失敗的時(shí)候,你會(huì)去想些什么呢,是就此拋卻,仍是不撞倒南山不回頭呢。你要知道,上帝只負(fù)責(zé)洗牌,而出牌的是要看我們自己,我們可以輸這一局牌,也可以輸?shù)诙峙?。但是,我們要從輸牌中找?jīng)驗(yàn),找技巧,找牌友的弱點(diǎn)。只有這樣,我們才能不中斷的勝利,不中斷的進(jìn)取,不中斷的超越他人,超越自己。

“失敗是成功之母”這句話我們都知道,那真正能理解這句話的.人有多少呢,即使你了解了,那你又能做到多少呢,堅(jiān)持多少呢。

實(shí)在,我們糊口的過程,就是我們不中斷進(jìn)取,不中斷突破的過程。落霞孤鶩的的美可以定格出一道永恒,大漠孤煙的氣魄可以一覽眾山,同樣,失敗的經(jīng)驗(yàn)也可以造就一道靚麗的風(fēng)景。

愛迪生失敗了8000多次,才發(fā)明出一個(gè)電燈;在輪椅上渡過了大半生的霍金卻享有“宇宙之王”的稱號,這些榮譽(yù)的背后卻有著多少我們不知道的艱辛和努力呢,他們是用失敗造福了人類,用失敗改變了世界,他們的失敗,才是他們最大的財(cái)富,是他們一生中所要感謝的東西。

然而,我們又怎么不是如斯呢。

假如我們上課不開小差,下課多多溫習(xí),再舉一反三。

假如我們多去留意和學(xué)習(xí)別人,自己多加的改進(jìn)和堅(jiān)持。

假如我們?nèi)ハ騽e人請教,去反思自己的不足和多嘗試其他的東西。

只有這樣,才能保證下一次的考試,每一圈的游泳,仍是每一盤菜的出鍋,都會(huì)有一個(gè)閃亮的登場。讓自己的失敗,成為成功的墊腳石吧。

每失敗一次,就會(huì)多一條通向成功的道路。每一次的成功,但愿都是你臉上錦繡的笑臉。

你要記住,失敗也是一道靚麗的風(fēng)景。

相關(guān)推薦

  • 一道亮麗的風(fēng)景作文10篇 如果您在尋找一篇優(yōu)秀的文章,幼兒教師教育網(wǎng)編輯向您推薦“一道亮麗的風(fēng)景作文”。非常感謝您的光臨,并希望您能從中獲得豐厚的收獲。寫作能力是判斷一個(gè)人是否具備綜合文化素養(yǎng)的重要標(biāo)志,通過文字和句子的巧妙組合,才能完整地表達(dá)我們復(fù)雜的思想。一篇優(yōu)秀的作文能夠拉近作者和讀者之間的距離。...
    2023-09-07 閱讀全文
  • 最美風(fēng)景線作文13篇 文字是我們走出黑暗迎接光明的道路,作文只有平時(shí)多寫多,才能熟能生巧,寫出好作文,你想了解好的作文是怎么寫的嗎?本文聚焦于與“最美風(fēng)景線作文”相關(guān)的主題,為了節(jié)省時(shí)間還請您將本頁添加到收藏夾中!...
    2023-09-23 閱讀全文
  • 最靚麗的風(fēng)景作文九篇 寫作可以幫助學(xué)生更好地展示自己的特長和優(yōu)勢,經(jīng)常練習(xí)寫作可以訓(xùn)練我們的邏輯思維能力?,F(xiàn)在我為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“最靚麗的風(fēng)景作文”的文章,希望可以為您提供專業(yè)的建議和意見!...
    2024-02-28 閱讀全文
  • 一道風(fēng)景線作文 作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽了一場關(guān)于“一道風(fēng)景線作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!...
    2024-10-22 閱讀全文
  • 校園風(fēng)景線作文集合6篇 人生經(jīng)歷是我作文的靈魂,寫作能夠鍛煉我們分析和歸納問題的邏輯思維。好的作文可以體現(xiàn)我們的自身價(jià)值,怎么樣才是作文寫作的正確方法?敬請您閱讀并收藏本文。...
    2023-05-05 閱讀全文

如果您在尋找一篇優(yōu)秀的文章,幼兒教師教育網(wǎng)編輯向您推薦“一道亮麗的風(fēng)景作文”。非常感謝您的光臨,并希望您能從中獲得豐厚的收獲。寫作能力是判斷一個(gè)人是否具備綜合文化素養(yǎng)的重要標(biāo)志,通過文字和句子的巧妙組合,才能完整地表達(dá)我們復(fù)雜的思想。一篇優(yōu)秀的作文能夠拉近作者和讀者之間的距離。...

2023-09-07 閱讀全文

文字是我們走出黑暗迎接光明的道路,作文只有平時(shí)多寫多,才能熟能生巧,寫出好作文,你想了解好的作文是怎么寫的嗎?本文聚焦于與“最美風(fēng)景線作文”相關(guān)的主題,為了節(jié)省時(shí)間還請您將本頁添加到收藏夾中!...

2023-09-23 閱讀全文

寫作可以幫助學(xué)生更好地展示自己的特長和優(yōu)勢,經(jīng)常練習(xí)寫作可以訓(xùn)練我們的邏輯思維能力?,F(xiàn)在我為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“最靚麗的風(fēng)景作文”的文章,希望可以為您提供專業(yè)的建議和意見!...

2024-02-28 閱讀全文

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽了一場關(guān)于“一道風(fēng)景線作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!...

2024-10-22 閱讀全文

人生經(jīng)歷是我作文的靈魂,寫作能夠鍛煉我們分析和歸納問題的邏輯思維。好的作文可以體現(xiàn)我們的自身價(jià)值,怎么樣才是作文寫作的正確方法?敬請您閱讀并收藏本文。...

2023-05-05 閱讀全文