本學(xué)年度述職報告
發(fā)布時間:2024-02-27 學(xué)年度述職報告本學(xué)年度述職報告5篇。
俗話說,一分耕耘,一分收獲,當(dāng)我們畢業(yè)后踏上工作崗位時,越來越多的人會使用報告來展示和分析工作中的成果。在撰寫報告時,必須明確報告的主題,并圍繞該主題展開深入的分析。接下來,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了“本學(xué)年度述職報告”分析報告,希望能夠幫助您更好地了解相關(guān)內(nèi)容。記得收藏本網(wǎng)頁的網(wǎng)址,方便您日后查閱!
本學(xué)年度述職報告(篇1)
一、思想的重視和改進
面對這一年的變化,我們應(yīng)該都深有體會。通過網(wǎng)絡(luò)授課,我們確實解決了很多的問題。但同時也迎來了很多的影響。尤其是對于不熟悉的電腦操作的老師來說,我相信這一定不是一個小問題。起初,其實我也非常的不擅長,對于這些信息科技的操作,及時有說明,也只能看得半懂不懂,起初也鬧了許多笑話。
但我也清楚,這既然是教育上必然要經(jīng)歷的事情,作為教師我就必須去適應(yīng)!去學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)生的事情,老師更更要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)去怎么做好自己的教育工作!
在后來的工作中,我?guī)еe極學(xué)習(xí)的嚴(yán)格態(tài)度,不恥下問,積極的從學(xué)生的指點下,并參考書籍和視頻,終于能較好的適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)的授課。
如今,盡管我們已經(jīng)回到了正常的教育方式上,但這段經(jīng)歷和積極學(xué)習(xí)的思想依舊深深的影響著我。我會在今后的教育上繼續(xù)保持,成為一名積極主動的學(xué)習(xí)型教師。
二、教育方面
這一學(xué)年里,我重視發(fā)展學(xué)生們的紀(jì)律和自覺性。在課堂上,我積極督促班干部們行使自身對班級的管理權(quán),做到學(xué)生的自我管理。并在教育上積極鼓勵,引導(dǎo)學(xué)生能在課后自主的學(xué)習(xí)發(fā)和復(fù)習(xí)。
并且,我會在課后給學(xué)生定下一些自選的課外作業(yè),以此評定進步,并給予表揚和一些小獎勵,積極培養(yǎng)學(xué)生們在課后努力的習(xí)慣。
這學(xué)期末,我班的學(xué)生在xx科的成績上取得了較為出色的成績,并且在紀(jì)律和學(xué)習(xí)自覺性上也有了很大的提升。在今后的教育上,我會更加努力地引導(dǎo)學(xué)生,將他們培養(yǎng)成更加出色的優(yōu)秀人才。
本學(xué)年度述職報告(篇2)
xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期期末述職報告
xx年1月4日
光陰流逝,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期結(jié)束將至。這是一個特殊的學(xué)期,我們的教學(xué)工作從線下到線上,緊跟學(xué)校的步伐。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、重點工作
(一)熟悉課改教材,切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念
為了盡快地了解并掌握教材,暑假我收集了大量的優(yōu)秀教師案例,借閱了《小學(xué)教學(xué)案例》、《創(chuàng)新學(xué)習(xí)策略》等資料,在開學(xué)初與同組教師交流了自己在研讀教材時的困惑,了解了本冊教材與其他幾冊教材的聯(lián)系,做到從整體上把握好教材。利用希沃教學(xué)軟件認(rèn)真學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法,通過學(xué)習(xí),不斷充實自己,樹立新的教學(xué)觀念,積極探索新的教學(xué)路子,努力提高自己的教學(xué)水平。[迷你句子網(wǎng) WWw.JZ139.CoM]
(二)以課堂教學(xué)為載體,實施課程標(biāo)準(zhǔn)精神
1.備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。備課時力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點和難點。認(rèn)真修改教案,力爭突出教材新思路新方法。
2.在平時的教學(xué)過程中,堅持“自主、合作、探究”的教學(xué)思想,采用多媒體教學(xué)手段,針對不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點,靈活設(shè)計教法,積極引導(dǎo)學(xué)生在主動探究、合作交流數(shù)學(xué)知識的過程中,領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法,注重對學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。
3.精心設(shè)計課堂練習(xí)、課后作業(yè),課后作業(yè)分層設(shè)計,形式多樣。重視作業(yè)批改的質(zhì)量,做到了精批細(xì)改,及時反饋,及時訂錯,有適當(dāng)?shù)墓膭钚栽u價。
(三)積極參加教研活動,組內(nèi)互幫互助,共同進步
1.積極參加學(xué)校舉辦的“高校靈動課堂”活動。本次活動中,在個人備課的基礎(chǔ)上,集體充分發(fā)揮了共同成長、集體躍進的良好風(fēng)格,積極參加每位教師試課、磨課、上課和反思。
2.王晨老師的亮相課和轉(zhuǎn)正課,從選課、備課、課件準(zhǔn)備、試講、課堂呈現(xiàn),我們組都是全員參與共同研討,體現(xiàn)了我們學(xué)校的仁愛精神,讓每位老師在我們學(xué)校都能感受到工作的幸福感。
3.認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動。每次活動,我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):組織聽課,評課、診斷、總結(jié)。組內(nèi)相互聽課、促進教師間的相互交流和合作,達到教學(xué)相長的目的。本學(xué)期聽課筆記32節(jié)。
二、主要業(yè)績
1.本學(xué)期在教育教學(xué)成果征集中,上交1篇市級教學(xué)論文;參評國家級課題獲得一等獎;參評市級教學(xué)論文獲得三等獎。
2.本學(xué)期參加的校級課題“雙減政策下小學(xué)高段數(shù)學(xué)課堂練習(xí)設(shè)計有效性的研究”課題研究,目前該小課題研究正在進行中;申報參加的陜西省教育科學(xué)規(guī)劃課題“核心素養(yǎng)下小學(xué)低段數(shù)學(xué)運算能力培養(yǎng)策略的研究”,現(xiàn)已實施階段,我們制訂了課題的實施方案和確定了課題的研究路線,課題研究工作順利進展。
3.檢測及培優(yōu)補差方面,每次考試后都及時對出現(xiàn)的問題進行反思,調(diào)整制定下一步的教學(xué)計劃。對于教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題細(xì)心觀察、仔細(xì)分析、研究對策。在抓好課堂教學(xué)的同時,利用休息時間強化了對優(yōu)生的提高性指導(dǎo)和學(xué)困生的補習(xí)輔導(dǎo),大部分學(xué)生都有所收獲。
4.課后服務(wù)工作有備而來,井然有序。各位老師精心設(shè)計課堂練習(xí)、課后作業(yè),課后作業(yè)分層設(shè)計,形式多樣,數(shù)學(xué)特色作業(yè)均裝訂成冊。
5.復(fù)習(xí)備考方面,為迎接新學(xué)期區(qū)級統(tǒng)考,我們組三位數(shù)學(xué)教師以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念和具體內(nèi)容目標(biāo)為依據(jù)。制定出詳細(xì)的分層(分單元,分專題,分模塊)統(tǒng)考計劃并按照計劃逐步實施。
本學(xué)年度述職報告(篇3)
1、教學(xué)能力
在教學(xué)工作中,我首先把好課堂教學(xué)關(guān),為了上好每堂課,自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,精心備課,對教學(xué)重點、難點了如指掌,經(jīng)常虛心向別人請教,潛心研究教材教法,為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識,我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法,如充分利用實驗教學(xué),認(rèn)真分析物理概念形成的過程,降低概念難度,易于學(xué)生理解;如有時候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢來模擬一些物理情景,展示實驗所難以演示的物理過程。因為我長期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試,積累了一定的經(jīng)驗,因此長期有同行老師跟班聽課,曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示范課。
其次,注重對學(xué)生的課余輔導(dǎo),強調(diào)基礎(chǔ),強調(diào)基本知識的落實,不論是任教哪個年級,我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),又能面向全體,從不歧視后進學(xué)生,上課自習(xí)時間都注重效率的提高,對學(xué)生的要求比較嚴(yán)格,特別是專心聽講和課堂作業(yè)這兩個方面,當(dāng)然我也會耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問題,指出他們的錯誤,分析錯誤的原因,所以一直都能得到學(xué)生的好評。
教學(xué)能力的提高還得益于在實踐中學(xué)習(xí),從事高中物理教學(xué)已經(jīng)有了十年的時間,教學(xué)能力的提高一直是我的追求,并且始終不渝地堅持向別人學(xué)習(xí),包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí),他們有充沛的精力,有活躍的思想,這都是我們學(xué)習(xí)的地方;還經(jīng)常性的聽課,學(xué)有經(jīng)驗的老師對重點的把握和難點的突破,學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧。邊學(xué)習(xí),邊摸索,邊體會,邊創(chuàng)新,邊鞏固,形成自己的教學(xué)方法。
通過自己長期的摸索與學(xué)習(xí),教學(xué)方面取得了較好的效果,特別是任現(xiàn)職以來,每年的教學(xué)效果都較為突出:2004—20xx年度擔(dān)任高二0305班班主任,任教0305、0306、0307班的物理,所教班級物理成績在期末學(xué)校評比中名列前茅,所帶班級被學(xué)校評為“先進班集體”,被教育局評為“臨澧縣中小學(xué)優(yōu)秀班級”,本人被教育局評為“縣優(yōu)秀班主任”;20xx—20xx年度擔(dān)任高三0305班班主任,高考一、二本上線人數(shù)均居年級前列,超額完成學(xué)校制定的任務(wù),理綜成績綜合評價年級第一名;20xx—20xx年度擔(dān)任高三0410班班主任,任教0410、0411班物理,高考中理綜成績綜合評價年級第一名;所帶班級一、二本上線人數(shù)居年級之首,個人被學(xué)校評為首屆“十佳班主任”、“市級骨干班主任”;20xx—20xx年度擔(dān)任高一奧賽班0710班班主任,被學(xué)校評為“十佳教育工作者”;20xx—2009年度擔(dān)任高二奧賽班0705班班主任,任教物理,在每次期考成績無論合格率還是優(yōu)秀率都是同類班級前列,本人被縣教育局評為“縣優(yōu)秀班主任”。
2、教育能力
進入臨澧一中以來長期擔(dān)任班主任工作,在教育工作方面也積累了一定的經(jīng)驗,取得了一定的成績。首先是常規(guī)管理工作主動,牢牢樹立“班主任工作無小事,事事都育人”的觀念,對學(xué)生不放棄任何一個教育的細(xì)節(jié)和機會,包括:到校、就寢、自習(xí)、?;?、就餐、儀容儀表??,各個方面都作為一個教育的機會,全面注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),教會他們?nèi)绾巫鋈俗鍪?,待人接物,教育的任?wù)本身就不是單方面學(xué)習(xí)成績的提高,而是全面的發(fā)展,由于狠抓常規(guī)管理,所帶班級都有良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),學(xué)習(xí)成績每次都處于年級前列,每學(xué)期均被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”。
認(rèn)真把握重大活動的機會,做到活動中育人,學(xué)校組織活動的目的并不只是為了某次活動,而是通過活動培養(yǎng)人、教育人,我緊扣這一宗旨,使學(xué)生在活動中得到鍛煉,受到教育,比如每年的運動會可以培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和集體主義,同時也可以培養(yǎng)許多學(xué)生的組織和策劃能力,在每年的運動會上都能通過學(xué)生的努力取得“精神文明班集體”的稱號;通過活動也可以促進學(xué)生的全面發(fā)展。
認(rèn)真總結(jié)反思,經(jīng)常撰寫心得體會,也促進了我教育能力的迅速提高,對學(xué)生科布置的“經(jīng)驗”“計劃”“總結(jié)”從不打折扣,寫作的過程是一個反思、整理、提高的過程,把它上升到理論的高度,有利于指導(dǎo)今后的工作,并積極參加了學(xué)生科主持的《中華民族傳統(tǒng)美德教育提高實效性方式的研究》課題研究。
3、教研能力
“質(zhì)量立校,教研興?!笔俏倚C鞔_的宗旨,并且已經(jīng)把教研擺到了十分突出的位置,說明教學(xué)研究是每一個教師提高業(yè)務(wù)水平的重要性,這些年來能積極參加學(xué)校組織的各項教研活動,并利用教研活動的平臺,虛心向別人學(xué)習(xí),充實自我;積極參與各項公開課,有時候以身示范,有時候向別人學(xué)習(xí),并同時提出一些中肯的意見和建議。一直以來都堅持每一個學(xué)期上一堂公開課,供大家研究。
長期從事高中物理教學(xué)過程中,我結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗和體會,寫了多篇教學(xué)論文,《新課程背景下高中物理教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變》在湖南省20xx年物理教育教學(xué)論文評選中獲一等獎,《高中物理現(xiàn)象如何觀察》在湖南省20xx年度中學(xué)物理優(yōu)秀論文評比中獲二等獎,論文《如何提高學(xué)生物理學(xué)習(xí)能力》在市教科所論文評選的活動中獲獎。班主任經(jīng)驗論文《做一名智慧的班主任》在學(xué)?!兜掠诰€》上發(fā)表,論文《中學(xué)生心理問題成因及對策思考》在市教科所心理健康教育優(yōu)秀論文評選中獲獎。
積極投入競賽輔導(dǎo),取得了良好的效果,在20xx年的物理競賽中有多人獲得市級以上獎勵,其中曹承同學(xué)取得了省級一等獎的好成績?,F(xiàn)在任教實驗班物理,估計在高三這一學(xué)年里只要付出巨大的努力,一定也會有豐厚的回報。
積極參加課題研究,首先是校本課題的研究,參與校本教材的編寫,已經(jīng)有三個課題被教務(wù)科采用,即:《臨澧電視臺電視節(jié)目的發(fā)送與接收原理》,《臨澧電網(wǎng)的現(xiàn)狀》,《常見通信設(shè)備的工作原理》。還參加了學(xué)生科主持的立項德育研究課題《中華民族傳統(tǒng)美德教育提高實效性方式的研究》
4、教輔能力
本人在提高自己專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力的同時,積極幫助和指導(dǎo)新分配和新調(diào)入本校的教師,參與了學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動,年輕教師長期跟班聽課,經(jīng)常聽他們上課,指導(dǎo)他們上課,指導(dǎo)他們備課,使他們的教學(xué)水平迅速提高。
本學(xué)年度述職報告(篇4)
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼XX年已揮手向我們告別。一年來,在教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校比較圓滿地完成了各項任務(wù),取得了令人滿意的成績。
一、XX年工作突出實績
1.凝心聚力,真抓實干,圓滿完成迎評工作
笨鳥先飛,早動手,早謀劃。由于我校是新建校,校園文化建設(shè)及專用教室建設(shè)等都是從零開始,任務(wù)重、壓力大,因此,春節(jié)剛過,正月初六,木工師傅開始上工,研究圖紙,備料開工,兩個多月的時間完成了兩個開放式圖書閱覽室及孔子學(xué)堂建設(shè)。
取他山之石,鞏自己之玉。為了更好的指導(dǎo)我校的迎評工作,我們除了參加教體局、中心校組織的去豐寧、xx縣參觀學(xué)習(xí)外,我?guī)ьI(lǐng)相關(guān)人員去小寺溝小學(xué)、七溝明德小學(xué)、臥龍明德小學(xué)參觀他們的圖書室建設(shè),檔案材料的整理,學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗。
多方集資,加強硬件建設(shè)。XX年搬入新樓,學(xué)校硬件一無所有。兩年來,節(jié)約各方面開支和爭取社會支持,引進資金30多萬元,更換了4500多套課桌椅,建設(shè)了兩個實驗室,兩個微機室,一個電子備課室,今年教體局又給班班裝備了電子白板。學(xué)校又投資80多萬元進行了樓道文化建設(shè),開放式圖書室建設(shè)及孔子學(xué)堂建設(shè)。如今xx小學(xué)已成為辦學(xué)條件一流的學(xué)校。迎檢結(jié)束后,我校先后迎接了市督導(dǎo)會議成員、灤平教育局、圍場教育局領(lǐng)導(dǎo)來校參觀學(xué)習(xí),受到一致好評。
2.加強科研,打造高效課堂,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
為保持全縣領(lǐng)先的教學(xué)質(zhì)量,我們不斷加強教學(xué)研究,不加班,不加點,向課堂要質(zhì)量,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使他們不但愛學(xué),而且會學(xué)。教師人人有小課題研究,領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)縣市級課題研究。XX年學(xué)校承擔(dān)國家級課題《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實驗研究》,省級課題《以國學(xué)教育促進學(xué)生健康人格發(fā)展的實驗與研究》及《家校溝通在推進素質(zhì)教育中的作用研究》。深入開展課題研究,促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升,XX年小學(xué)畢業(yè)水平測試,在每班70多人的情況下,仍然保住了全縣第二的優(yōu)異成績。四中招生考試我校有87人被錄取,錄取率在所有學(xué)校中是最高的。
3.實施以年級部為主體的管理模式,開創(chuàng)小學(xué)扁平化管理之先河
XX年遷入新樓后,由于學(xué)校規(guī)模的擴大,師生人數(shù)增多,班級增多,再延用傳統(tǒng)的金字塔式的層級管理模式已無法適應(yīng)學(xué)校的超常規(guī)發(fā)展,因此,我校借鑒一中管理經(jīng)驗,確定了“管理中心下移,領(lǐng)導(dǎo)工作下沉,權(quán)力范圍下放”的低重心管理思路,即實施以年級部主任為核心的管理負(fù)責(zé)制,創(chuàng)設(shè)了“一個中心、四橫、五縱、兩條線、一督查”的扁平化管理模式,開創(chuàng)了學(xué)校管理的新局面。
4.以“二課”活動為突破口,成就“合格+特長”的培養(yǎng)之路
學(xué)校全面普及“二課”,是從XX年下學(xué)期開始,不走過程,不搞形式,扎實有效。學(xué)校規(guī)定時間、地點、教師和輔導(dǎo)內(nèi)容,教師有教案,學(xué)生有考勤,學(xué)校有督導(dǎo)、考核,每學(xué)期組織一次展示評比,到目前為止,學(xué)校陸續(xù)開設(shè)了體育、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)、文化、科技等六大類,32個二課班,1500多人參加活動,二課的普及,賦予了xx別樣的生機,成就了xx人“合格+特長”的培養(yǎng)之路。
5.開展國學(xué)教育,打造特色學(xué)校建設(shè)
國學(xué)教育是我校一項特色工作,今年為了營造濃厚的氛圍,學(xué)校還建設(shè)了“孔子書苑”、“孔子學(xué)堂”,訂做了72套漢服,學(xué)生按課表定期到“孔子學(xué)堂”穿上漢服上國學(xué)課,“與圣賢相約,與經(jīng)典為伍”,學(xué)校的樓道文化也以國學(xué)教育內(nèi)容為主。為激發(fā)師生的誦讀積極性,學(xué)校除定期培訓(xùn)和教研活動外,每年還舉行一次全校性的國學(xué)經(jīng)典誦讀成果展示活動。截至目前,學(xué)校已經(jīng)成功舉辦了四屆。今年的展示,更是精彩之極,68個班級,班班有作品,在初評的基礎(chǔ)上,選出18個最優(yōu)秀作品進行匯報展示,成效顯著,深得家長、社會的好評。為把國學(xué)教育引向深入,學(xué)校還承擔(dān)了省級國學(xué)教育研究課題。國學(xué)教育,使孩子們出口成誦,滿腹經(jīng)典,同時在國學(xué)魅力的感召下,“寬容、謙恭、誠信、互助、關(guān)愛”的人文之風(fēng)正在xx校園悄然形成。由于成績突出,被人民教育出版社命名為“踐承國學(xué)精華,創(chuàng)新育人模式”實驗學(xué)校。
6.堅持不懈,抓學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,為孩子一生幸福奠基
魏書生說:“教育就是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣?!盭X年教體局也提出“小學(xué)抓養(yǎng)成”的辦學(xué)思路,根據(jù)教體局、中心校的指示精神,今年我校把學(xué)生養(yǎng)成教育當(dāng)成一項重要工作之一來落實。
(1)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為成就學(xué)生一生幸福奠基知識基礎(chǔ),體現(xiàn)在:培養(yǎng)堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,耐心寫字的習(xí)慣,堅持寫日記、讀書筆記的習(xí)慣,每天寫一句名言警句的習(xí)慣。
(2)培養(yǎng)日常行為習(xí)慣,為成就學(xué)生一生幸福奠基品德基礎(chǔ)。我們督導(dǎo)措施是:課前一句行為規(guī)范語,時時進行提醒與鞭策,建文明崗,禮貌執(zhí)勤提示,建行為習(xí)慣巡邏隊,課間巡查,星級少年評比進行鼓勵,通過家校聯(lián)系卡進行家校合作,多措并舉,齊抓共管,學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大地提升。打架、罵人的沒有了,使用文明語言的多了,學(xué)校的風(fēng)氣好轉(zhuǎn)了。
本學(xué)年度述職報告(篇5)
學(xué)泰斗爾斯泰曾經(jīng)說過:“如果教師既愛人的事業(yè),又愛他的學(xué)生,那么他就是一個十分好的老師了?!?/p>
又是歲末,回顧這個學(xué)期所從事的`微機教學(xué)工作,基上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。從教學(xué)上講我主要做了以下一些工作:
一、微機室管理方面
在學(xué)期,我的主要工作是進行微機教學(xué),及微機室的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我盡職盡責(zé),保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證微機的正常使用,無故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,連帶促進,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及化素養(yǎng)得到改觀,增強集體觀念,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感、及主人翁意識。在學(xué)習(xí)時,要求了學(xué)生嚴(yán)守微機室規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,使學(xué)生在學(xué)期養(yǎng)成了較為良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
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本人年度述職報告8篇
如果你想要寫一篇好的文章,那我建議你讀一讀“本人年度述職報告”。每當(dāng)我們完成一項任務(wù)時,都需要撰寫報告來表達所做的工作。撰寫報告不僅可以鍛煉你的寫作能力,還可以提高你的文筆。你可能會想知道,寫報告應(yīng)該遵循什么樣的正確方法?很高興地告訴你,這些參考資料可以作為你學(xué)習(xí)和工作的有力助手。
本人年度述職報告 篇1
年度考核年度本人述職報告
在企業(yè)管理中,員工的述職報告是一份非常重要的文件。每個員工都需要在年度考核時提交自己的述職報告,以便與上級領(lǐng)導(dǎo)進行交流,并且為自己爭取更好的機會。而如何撰寫一份生動、詳細(xì)、具體的年度本人述職報告,也是每位員工需要認(rèn)真思考和總結(jié)的事情。
首先,一個優(yōu)秀的年度本人述職報告應(yīng)該具備清晰的思路和結(jié)構(gòu)。你需要清楚地列舉出自己的職責(zé)和工作內(nèi)容,并且闡述自己在工作中所取得的成績與經(jīng)驗。在報告中可以毫不客氣的談?wù)撟约旱拈L處和優(yōu)點,但也一定要誠懇的認(rèn)清自己的不足和需要提高的方面。一個清晰、有條理的描述,不僅讓上級領(lǐng)導(dǎo)對你的工作和能力有更好的了解,也可以讓你更好的梳理自己的工作思路和思考方式。
其次,一個優(yōu)秀的年度本人述職報告應(yīng)該具備豐富的內(nèi)容和真實的說服力。在報告中,你不僅需要詳細(xì)地描述自己的工作內(nèi)容和工作成績,還需要把自己的工作與公司的長遠(yuǎn)發(fā)展緊密聯(lián)系起來,有重點地展現(xiàn)自己的價值所在。通過豐富的工作描述和詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析,讓上級領(lǐng)導(dǎo)更好地知道你在工作中所付出的努力和所創(chuàng)造的價值,從而得出對你的評價和認(rèn)可。
最后,一個優(yōu)秀的年度本人述職報告應(yīng)該具備誠懇的態(tài)度和積極的精神。在報告中,你需要以誠懇的態(tài)度來反思自己的工作,并且表達出自己在未來工作中所希望擁有的發(fā)展方向。你需要用積極向上的語言來展現(xiàn)自己對工作和生活的熱情,以及對未來的美好展望和期待。一個經(jīng)過深思熟慮的、誠懇和積極向上的述職報告,可以激發(fā)上級領(lǐng)導(dǎo)對你的信任和激勵,讓自己更獲得更好的發(fā)展機會和更廣闊的發(fā)展平臺。
總之,一份優(yōu)秀的年度本人述職報告,是一個員工展現(xiàn)自己工作價值和人生價值的重要機會。在撰寫過程中,我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,認(rèn)真反思自己的工作優(yōu)劣之處,以及對未來的規(guī)劃和期待。當(dāng)我們完成一份生動、具體、詳細(xì)的述職報告時,我們也開始為自己的工作和人生的發(fā)展奠定更堅實的基礎(chǔ)。
本人年度述職報告 篇2
藥師年終本人述職報告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!本人是本藥店的一名藥師,今天在此向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事述職,向大家匯報本年度的工作情況與成果。
一、工作概況
我所在的藥店是一家綜合性藥店,主要經(jīng)營各種藥品、保健品和醫(yī)療器械等產(chǎn)品。作為一名藥師,我在這里主要負(fù)責(zé)以下工作:
1.為顧客提供專業(yè)的咨詢服務(wù)。我根據(jù)顧客的病情和需求,提供合適的藥品或保健品,告訴顧客如何正確使用,并解決他們的疑惑和擔(dān)憂。
2.對藥品和保健品進行管理和監(jiān)督。我每天都會檢查藥品的保存和標(biāo)識情況,并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的質(zhì)量管理制度,以確保產(chǎn)品的質(zhì)量。
3.參與醫(yī)藥健康宣傳活動。我積極參加藥店組織的健康宣傳活動,在活動中向顧客宣傳正確的用藥知識和健康常識,提高公眾健康意識和健康素養(yǎng)。
二、工作業(yè)績
1.提高顧客滿意度。通過專業(yè)的咨詢和服務(wù),本人很好地完成了自己的工作職責(zé),使顧客滿意度得到了提升。據(jù)不完全統(tǒng)計,今年我個人處方銷售額比去年同期增長了20%以上。
2.促進銷售業(yè)績。本人通過對藥品和保健品的積極推廣和銷售,極大地促進了藥店的銷售業(yè)績。年內(nèi)藥品銷售額比去年同期增加了20%以上,保健品銷售額增加了30%以上。
3.積極參與宣傳活動。本人參與了藥店組織的健康講座、義診等宣傳活動,并提供專業(yè)的醫(yī)藥健康知識,為公眾健康做出了一些微小的貢獻。
三、不足與反思
1.業(yè)務(wù)能力和知識儲備有待提高。雖然我在工作中經(jīng)常會遇到各種各樣的問題,但是對于比較難以解決的問題,往往需要向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教。因此,我認(rèn)為自己在業(yè)務(wù)能力和知識儲備方面還需要進一步提高。
2.熱情和敬業(yè)精神需要加強。在平時的工作中,我需要更加敬業(yè),認(rèn)真對待每一個工作細(xì)節(jié),提高熱情,積極服務(wù)顧客。同時,我還需要關(guān)注行業(yè)動態(tài),不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)藥健康知識和技能。
四、總結(jié)與展望
在過去的一年中,我兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,通過自身的努力取得了不錯的成績,但也存在許多需要改進的地方。所以,我將更加努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和知識儲備,積極參與藥店組織的各項活動,為藥店的健康事業(yè)做出新的貢獻。同時,我也希望借助機會,向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,共同推動藥店的發(fā)展。
謝謝大家!
本人年度述職報告 篇3
xx年,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大干部職工的大力支持和幫助下,我緊緊圍繞局全年重點工作,認(rèn)真履行自己的職責(zé),以抓安全為基礎(chǔ),促效益為中心,安全、順利的完成了年初制定的各項生產(chǎn)任務(wù)和安全指標(biāo)?,F(xiàn)將自己一年來履行職責(zé)和完成工作任務(wù)情況匯報如下,請同志們批評指正:
1、截止12月31日,全局安全運行730天,完成了年初制定的全年實現(xiàn)“三個百日安全”的安全目標(biāo)。
4、電網(wǎng)建設(shè)完成35KV云泉線建設(shè)投運工作,實現(xiàn)了龍泉變電站雙電源供電,提高了蔣路和龍泉地區(qū)的供電可靠性;完成35kV西關(guān)變電站1#主變增容改造工程,將原6300KVA高耗能變壓器更換為8000KVA節(jié)能型有載調(diào)壓變壓器;完成35kV蔣劉、龍泉、西關(guān)變電站變直流屏改造工程;完成35kV云張線升級改造工程,更換銹蝕吊桿227根、絕緣子999片,有效提高了云張線的健康水平;完成調(diào)度實用化改造工作;改造新建10KV線路114.05公里、配變6860KVA/70臺、真空開關(guān)11臺。改造新建0.4KV線路127.66公里、改造下戶7276戶。通過技術(shù)改造,有效提高了我局電網(wǎng)健康水平。
作為主管生產(chǎn)的副局長,深知生產(chǎn)和安全的關(guān)系,要想搞好生產(chǎn)工作,首先必須抓好安全工作,安全是一切工作的基礎(chǔ)。因此,我始終把抓好安全生產(chǎn)作為一切工作的重中之重,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”和“標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)反違章、程序化作業(yè)防事故”的安全管理方針。
1、完善制度、規(guī)范流程。堅持每周組織召開“安全活動會”,經(jīng)常到班組檢查,及時了解職工思想動態(tài),認(rèn)真聽取職工對安全生產(chǎn)工作中的意見和建議,與生產(chǎn)班組一起認(rèn)真分析安全生產(chǎn)工作中存在的問題,制定有針對性的措施。
2、加強施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)管理。加強安全監(jiān)督工作,特別是加強現(xiàn)場作業(yè)的安全監(jiān)督工作是保證各項生產(chǎn)任務(wù)圓滿完成的有效手段。為保證我局作業(yè)現(xiàn)場安全監(jiān)護工作落實到實處,我認(rèn)真履行生產(chǎn)副局長下現(xiàn)場安全職責(zé),堅持與生產(chǎn)班組同進同出,及時協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)現(xiàn)場出現(xiàn)的問題,對大中型施工現(xiàn)場進行全過程的的安全監(jiān)督,對小型施工現(xiàn)場進行抽查檢查,及時糾正和制止現(xiàn)場的違章行為。全年下現(xiàn)場76次,查處違章三起。
3、以《標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書》為基礎(chǔ),通過使用標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)卡認(rèn)真開展標(biāo)準(zhǔn)化演練和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。為了更好的推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)工作,我和班站一起討論學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程,參與班站標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)演練。重要工程,自己帶領(lǐng)生產(chǎn)人員查看施工現(xiàn)場,分析危險源、制定防范措施和施工方案。編制針對性和可操作性強的現(xiàn)場三措、危險點控制內(nèi)容,夯實了生產(chǎn)現(xiàn)場的安全管理,確保了施工安全。
4、加強交通管理。我和汽車班一起討論制定了《涇陽電力局車輛使用辦法》,嚴(yán)肅派車單制度,堅決查處無派車單或雖有派車單,但車輛號或駕駛員姓名不符等違章行為。加強車輛防火、防盜工作,落實相應(yīng)的措施,定期對車輛進行檢查保養(yǎng),真正作到了每天一自查每周一小查每月一大查,切實杜絕交通事故的發(fā)生。
1、結(jié)合春、秋季安全大檢查認(rèn)真開展 “安全隱患大排查”工作,自己能夠深入生產(chǎn)班組幫助指導(dǎo)班組開展好此項工作,明確隱患排查治理責(zé)任,建立重大隱患臺帳,落實措施和時間逐個消除。20xx年全年共消除線路(設(shè)備)缺陷共183處,及時砍剪危及線路設(shè)備安全運行的樹木836余棵,及時制止在電力保護區(qū)內(nèi)違章建房行為6起,避免了出現(xiàn)新的安全隱患。對配變高低壓熔絲進行了全面檢查,更換熔絲130余處,確保了按規(guī)定搭配高低壓熔絲。清查了線路桿號及各類警告標(biāo)志的設(shè)置情況,補充各類標(biāo)識牌200余塊。為電網(wǎng)迎峰度夏、迎峰過冬奠定了堅實的基礎(chǔ)。做到了有布置、有計劃、有落實、有總結(jié),在大家共同努力下有效的提高了電網(wǎng)健康水平和線路設(shè)備抗風(fēng)雨能力。
2、由于農(nóng)村通訊網(wǎng)絡(luò)及有線電視的普及,農(nóng)村低壓線路特別是0.2KV下戶線與弱電線路交跨現(xiàn)象越來越多,安全問題日益嚴(yán)重,4、5月份我們專門安排對線路與弱電線路交跨不合格缺陷的專項處理行動。共處理缺陷109 處,保證了線路設(shè)備的安全運行和人身安全。
今年涇陽縣作為集團公司確定的四個電氣化縣建設(shè)單位之一,在接到建設(shè)任務(wù)之后,我立即組織相關(guān)科室的技術(shù)人員,深入我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照電氣化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進行實地考察,確定電氣化建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村組。為了給建設(shè)人員建立感性認(rèn)識,我組織相關(guān)科室管理人員和供電所所長到高陵電力局和楊凌供電局兩個電氣化達標(biāo)縣參觀學(xué)習(xí),成立了我局電氣化建設(shè)實施領(lǐng)導(dǎo)小組,由陳局長任組長,我負(fù)責(zé)具體實施,為了確保電氣化建設(shè)工作的順利開展,我先后和營銷、生產(chǎn)、安監(jiān)人員開會討論考評細(xì)則16次、下建設(shè)示范點現(xiàn)場30余次、實地組織演練12次、電氣化宣傳圖冊由我一人負(fù)責(zé)完成,截止最終定稿共更改32次。在省公司、咸陽分公司和涇陽縣政府的關(guān)懷和全局職工的共同努力下,涇陽縣電氣化建設(shè)最終以97分的高分順利通過了省發(fā)改委的考評驗收。
35kV白王變電站被集團公司定為系統(tǒng)內(nèi)3個創(chuàng)建標(biāo)桿變電站之一,我局保線站也是集團公司確定的咸陽地區(qū)第一個創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)化保線站。在保證白王變電站高質(zhì)量創(chuàng)建的同時我兼任保線站站長,在局領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的共同努力下,標(biāo)桿變電站和標(biāo)準(zhǔn)化保線站建設(shè)順利的通過了省集團公司驗收,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
為滿足縣域經(jīng)濟發(fā)展,特別是高莊、崇文、永樂工業(yè)園區(qū)招商引資企業(yè)日益增加的高可靠用電需求,切實解決因新增用電負(fù)荷施工搭接頻繁停電影響企業(yè)正常生產(chǎn)生活用電的矛盾,我要求堅持新增負(fù)荷施工不停電、少停電,能夠帶電搭接就帶電搭接,在不具備帶電搭接條件時,采用“零點搭接”, 最大限度地縮短停電時間和停電范圍,避開負(fù)荷高峰時段減少停電損失,提高供電可靠性,保證企業(yè)正常生產(chǎn)生活用電,贏得了用戶的好評。
在今年的電網(wǎng)建設(shè)中我們推廣使用新設(shè)備、新材料、新技術(shù)、新工藝,在新設(shè)備運用上,因地制宜,試點箱式配變臺區(qū)、節(jié)能型非晶合金變壓器、線路無功補償?shù)刃略O(shè)備;在新材料應(yīng)用上,采用架空絕緣導(dǎo)線、低壓地埋電纜、架空集束導(dǎo)線等新材料;在新技術(shù)應(yīng)用上采用遠(yuǎn)程電壓采集技術(shù);在新工藝采用集中一體電表箱、近戶線加裝PVC線槽等新工藝。不斷提高我局電網(wǎng)設(shè)備科技含量。
本人年度述職報告 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
今年是特殊的一個春節(jié),在兇險的疫情面前,當(dāng)下湖北武漢最需要的是全國人民的支援,特別是醫(yī)療力量和物資的支援。在這個節(jié)骨眼上,作為醫(yī)務(wù)工作者,我們有責(zé)任與武漢人民站在一起,共克時艱,共渡難關(guān)。
省委、省政府全面落實以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署,組織抽調(diào)醫(yī)療骨干組成醫(yī)療隊馳援湖北的消息發(fā)出后,全省廣大醫(yī)務(wù)工作者積極響應(yīng)號召,主動踴躍報名,充分體現(xiàn)了高度自覺的大局意識和無怨無悔的奉獻精神。很榮幸能夠成為醫(yī)療隊的一員。在這里,我代表醫(yī)療隊全體人員表態(tài)如下:一是堅決完成使命任務(wù)。在當(dāng)下湖北人民最需要的就是醫(yī)療力量和醫(yī)療物資,我們作為醫(yī)務(wù)工作者,堅決把支援湖北抗擊疫情作為一項重大的政治責(zé)任和特殊使命,切實把思想和行動高度統(tǒng)一到習(xí)近平總書記在中共中央政治局常務(wù)委員會會議上的重要講話精神及黨中央和省委決策部署上來,全力以赴投入到抗擊疫情和救治患者工作之中,充分發(fā)揮我的專業(yè)知識,用心用情用力圓滿完成疫情防控任務(wù)。
二是堅決保障自身安全。在切實把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的同時,我們會認(rèn)真做好自身防護,防止交叉感染,確保我們的醫(yī)療隊全體隊員要帶著責(zé)任去、平平安安返回。
三是衷心感謝家人支持。在這里,我最想感謝的就是家人的支持,當(dāng)我告訴家人報名參加醫(yī)療隊的時候,我的愛人、父母擔(dān)心的同時,還是無條件支持我的決定,叫我放心,他們會照顧好孩子的。我們醫(yī)療隊的家人都是如此,無條件支持我們的工作,我覺得家人的支持是我們的依靠。我們很感謝家人的支持,在這里,請家人放心,我們會照顧好自己,等待我們的凱旋而歸……
本人年度述職報告 篇5
在過去的一年中,本人堅持四項基本原則, 堅持改革開放,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,遵守社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的各項規(guī)章制度,無遲到早退現(xiàn)象,積極參加社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心組織的各項活動及學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治修養(yǎng),作風(fēng)正派;積極參加上級部署的各項學(xué)習(xí)和培訓(xùn),積極參加醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),參加全區(qū)社區(qū)團隊師資學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提高自己業(yè)務(wù)方面的理論水平,努力提高自己的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)業(yè)務(wù)水平,以更好地為轄區(qū)廣大民眾服務(wù)。
工作上服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行公共衛(wèi)生科的相關(guān)職責(zé),踏踏實實做好本職工作,愛崗敬業(yè),全心全意為廣大民眾服務(wù),尤其是基本公共衛(wèi)生重點人群的服務(wù),我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心公共衛(wèi)生科質(zhì)量得到了持續(xù)改進,在各級檢查中得到了肯定,在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心創(chuàng)等達標(biāo)評審檢查中取得了較好的成績;主動參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心“創(chuàng)示范社區(qū)”工作,在“創(chuàng)示范社區(qū)辦”的領(lǐng)導(dǎo)下,對負(fù)責(zé)所分管的創(chuàng)建工作任務(wù),認(rèn)真按創(chuàng)建工作進度要求,對照標(biāo)準(zhǔn)備逐項給予落實,及時進行督促自查,積極推動我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心創(chuàng)示范社區(qū)工作的進程,積極完成社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心交給的各項工作任務(wù),為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心順利通過等級評審做出了自己的貢獻。 總之,在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷培養(yǎng)下,我在思想、工作、業(yè)務(wù)等方面取得了一定的進步,盡管我圓滿完成任職期間的各項工作任務(wù),但仍然存在的許多不足:一是有時考慮問題站的理論高度不夠,分析不夠全面、具體;二是工作中有時候還有急躁情緒,有些工作抓得不夠細(xì);三是主動服務(wù)的意識還有待于提高;再一個就是我個人性格原因,講話有時比較直接也很尖銳,沒有顧及他人感受,無形中可能會得罪人,但我的出發(fā)點都是為了社區(qū)的工作,敬請諒解!
今后我應(yīng)更認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己方方面面的能力水平,創(chuàng)新性開展工作,為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)作出了自己應(yīng)有的貢獻!請領(lǐng)導(dǎo)和同志們評議,歡迎對我的工作多提寶貴意見,并借此機會,向一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示誠摯的謝意。
本人年度述職報告 篇6
新幼師本人年度工作述職報告為范文網(wǎng)的會員投稿推薦,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
新幼師本人述職報告1一、政治思想
身為一名幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒。在園里我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,從不遲到早退,在這半年的工作中,我進取服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,以進取的心態(tài)投入到工作之中,時刻以幼兒教師的師德規(guī)范來要求自我,對待工作有滿腔的熱情,全身心的投入到工作中。我對待每一個孩子都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個家長都放心把孩子交給我。
二、班級情景分析
開學(xué)初,幼兒從小班升入中班,有些幼兒發(fā)展的方面都要從頭開始,耐下心來進行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練;再教育、再訓(xùn)練,不斷進行著反復(fù)的工作,要針對不一樣水平、不一樣本事的幼兒提出不一樣的要求,我的感受就是此時的自我不僅僅是教師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個好孩子,應(yīng)當(dāng)要團結(jié)友愛,并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活本事等等。
三、教育教學(xué)
(一)、幼兒的“養(yǎng)成教育”:
首先,從思想、行動上認(rèn)真落實“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),進取向上的精神狀態(tài)。有的家長說:“你每一天和這些不懂事的孩子們一齊要付出幾倍的勞動啊,但談到你的工作,你總是那么高興,如果換成是我,早煩了?!蔽业幕卮鹗牵骸拔蚁矚g這些可愛的孩子們,他們使我年輕了許多”。其次,要樹立愛心、細(xì)心、耐心的原則,在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點或錯誤,異常是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點。
(二)、“五大領(lǐng)域”的教育教學(xué)
在教學(xué)活動中:教師之間能夠互相取長補短,發(fā)揮自我的長處,根據(jù)主題活動隨時調(diào)整班上的教學(xué)計劃,在遇到問題時教師們能夠共同商討,收集很多的有關(guān)資料完善班上的教學(xué)任務(wù),使得班上的教學(xué)工作能夠順利的進行。
四、重點實施工作
1、讓家長放心、讓家長滿意。
做到這一點就要做好家園聯(lián)系,及時溝通與交流,最重要的是做好安全工作,僅有保證了孩子的安全才能再談教學(xué)。2、讓孩子喜歡。
做到這一點就要有愛心耐心,每個孩子都是最棒的用放大鏡去洞察孩子的優(yōu)點。3、讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
做到這一點就要鉆研業(yè)務(wù),要開拓創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí),不斷反思,提高自我的業(yè)務(wù)水平。及時召開班務(wù)會,將領(lǐng)導(dǎo)的每一項任務(wù),準(zhǔn)確的傳達給班級的每位教師,對待班級工作,還要勇于承擔(dān)職責(zé)。五、提高自我的教學(xué)水平
進取參加園內(nèi)的各項業(yè)務(wù)本事的培訓(xùn),利用業(yè)余時間查閱許多幼兒書籍,從書上獲得了不少幫忙與培養(yǎng)幼兒的好方法,豐富了自我教育孩子的經(jīng)驗。幼兒園為教師準(zhǔn)備了電腦,這也讓我們能夠更好的豐富自我的知識水平,我會經(jīng)常上網(wǎng)查詢關(guān)于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項資料,時刻了解幼教事業(yè)的動態(tài),了解幼兒教育的新趨向。我每一天耐心的對待每一個幼兒,帶領(lǐng)班級所有隊員,開展好班內(nèi)的工作。擔(dān)任班長這學(xué)期以來,我把家長工作放在重點,利用班級群、《家園園地》、電話等方式與家長做好溝通工作。與班級另外的幾位教師明確分工合作,取得了家長的信任,促使幼兒開心歡樂的度過每一天,家長能安心的工作。
在過去這學(xué)期的工作里,我雖然取得了必須的成績,這都是我班的所有教師的努力得來的,同時還有很多不足的.需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我會更努力,更關(guān)心和愛護每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富的教師探討幼教工作,還要從各種不一樣的途徑獲得專業(yè)知識,進取思考,不斷充實自我,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自我成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自我的力量。
新幼師本人述職報告2時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了。我班有幼兒37人,有些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,經(jīng)過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的提高,本學(xué)期各項工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我們回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)
一、思想工作
本人能進取參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱愛團體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以進取熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。進取參加園內(nèi)各項活動及教研學(xué)習(xí),做好各項工作,進取要求提高。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、工作方面
教育教學(xué)
在教學(xué)中,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自我動手制作教學(xué)用圖跟教學(xué)用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級堅持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務(wù)有幫忙的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,不斷為教學(xué)資料注入新的活力。
1、在教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的準(zhǔn)備工作,課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,每節(jié)課做教學(xué)反思,以提高自身的教學(xué)本事。
2、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,供給充足的教學(xué)用具。
在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的本事。3、認(rèn)真的領(lǐng)會新《綱要》精神,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,并主動去學(xué)習(xí)。
因材施教,因人施教,并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。4、根據(jù)制定的活動目標(biāo),資料與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每一天的游戲及戶外活動時間,供給幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展本事。
5、認(rèn)真填寫周、月計劃。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,耐心細(xì)致,保障每一個幼兒的安全,是每一個教師的職責(zé)跟職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點
1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴(yán)格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班跟藥品登記工作,并認(rèn)真填寫一日情景表。
保育工作
在日常生活中教育幼兒關(guān)心團體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,跟家長一齊糾正幼兒的不良習(xí)慣。
1、進一步加強幼兒常規(guī)教育,對幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進行培養(yǎng),使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有必須的發(fā)展。
2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生跟衛(wèi)生保健工作,做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。
3、嚴(yán)格堅持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒。
4、加強幼兒進餐習(xí)慣,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進餐時不講話,不掉飯粒。
5、加強幼兒午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,鞋子擺放整齊,衣服整齊放好,起床后會自我穿衣服、穿鞋子。
家長工作方面
進取與家長溝通利用早上跟晚上家長接送的時間向家長匯報幼兒的最近一段時間在園情景便家長進一步了解幼兒,使幼兒有更大的提高。
反思
作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自我的職業(yè),始終以踏實的工作態(tài)度,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚長避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻自我的光跟熱。
一年的工作有成績也有不足,在今后的工作中要不斷的加強理論學(xué)習(xí),更加進取的參加教研活動,不斷提高教育教學(xué)水平,更好的為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)。
新幼師本人述職報告3____年轉(zhuǎn)眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足,現(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)如下:
在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強,重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個方面:
一、熱愛并尊重每一位幼兒。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒。只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)。活潑開朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。
二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。上半年我?guī)У氖切“?,下半年是中班。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶、不隨意干擾別人;每天按時起床;不挑食、偏食;尊敬長輩等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。
善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。一學(xué)年來,我把家長工作放在重點,利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師相互配合,共同做好家長工作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。
三、積極參加園里的教研教改。作為一名教研組長,我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計劃,和副組長相互配合,合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動,發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。
四、努力方向。在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)該蹋實和努力,關(guān)心和愛護每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。
新幼師本人述職報告4“從容的前進,優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身!”一年來,憑著對工作更深的認(rèn)識和感悟,我執(zhí)著地對待每一項工作的挑戰(zhàn),也努力的想把工作做的更好,現(xiàn)將一年做個回顧和了結(jié)。
一、新的洗滌
所謂“活到老,學(xué)到老!”一年來,我堅持多看新聞,多看報紙,讓自己跟上社會的腳步,使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長,五大熱愛,讓我的心變得很充實。認(rèn)真參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),并做好筆記,帶著一顆思考的心,并能做到積極發(fā)言。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,及時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),并努力做到最好。
二、新的發(fā)展
這一年來,我始終把教科研放在首位,多思考、多動筆、多嘗試,這就成了我成長的一大策略。我認(rèn)為,沒有不會,只有不學(xué)。所以,我努力嘗試,每節(jié)課我都做好豐富的課前準(zhǔn)備,例如:音樂課做到先熟悉鋼琴,語言課做到熟練故事,有相應(yīng)豐富的物質(zhì)材料。無論再忙,都準(zhǔn)時高效地提前一周,根據(jù)班級實際情況,備好周計劃等各項本職工作。及時更換主題內(nèi)容,讓主題墻變得更生動性,孩子的參與力度更強些。結(jié)合自己做的課題,我早落實、早行動,制定每月計劃、每月活動安排,讓課題更實在,讓班級內(nèi)真正融入音樂,浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多看看幼教前沿的一些文章等,有針對性地選擇文章去思考、去反思。
三、新的家園
這一年來,我送走了盛老師,迎來了潘老師,卻始終減退不了我對家長工作的熱情。一連串的活動,家園聯(lián)系密切,歷歷在目,讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能,幫我及時整理和收集我們的美好記憶。在六一節(jié)上,班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎。
在中班的親子運動會上,由于家長的極力配合,我們又賽出了水平、賽出了風(fēng)格,賽出了屬于班級的凝聚力,獲得團體總分第一名,二項集體獎第一名,一項集體獎第二名的好成績。結(jié)合園課題、班級特色等,我們又相應(yīng)開展了很多活動,例如:小班時候的當(dāng)湖公園半日游,結(jié)合親子閱讀、親子表演、親子游戲,親子游玩,讓活動呈現(xiàn)良好的狀態(tài)。這個學(xué)期我們又去了杭州動物園秋游,家長的參與力度比去年有了很大的提高,這也說明了班級的整體面貌,
讓我感受到“可愛的家、可貴的情”的深刻含義。在班級開展的“音樂無限美,快樂講故事”講故事比賽中,活動前,家長就利用了很多的休息時間,讓孩子在家多練習(xí),并讓家長選擇適合的背景音樂配故事,活動的精彩,我都一一用攝影機拍錄,在拍錄的過程中,我真的很欣慰,看見他們從小班到現(xiàn)在的變化,我覺得這就是所謂班主任的幸福感,并一一傳給家長,設(shè)置了很多獎項和最佳背景音樂獎等。當(dāng)然,家長的工作還沒落幕,從家長朋友寫的活動感受中,從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中,你可以一一發(fā)現(xiàn),教育正迎面一起同行。
四、新的挑戰(zhàn)
當(dāng)然,除了教科研,我也執(zhí)著地面對我的一點興趣與愛好吧!在上學(xué)期乍浦開展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動中,我都一一組織、發(fā)動、帶頭參加各項活動,代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,聯(lián)絡(luò)到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎,與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相于平湖市政廳,運動會編排隊形,得到領(lǐng)導(dǎo)良好的印象等。
五、新的收獲
努力了未必有收獲,但是重要的是享受那個艱苦的過程,那是一種磨練。一年來,我的論文《音樂有聲,浸潤無聲》獲得平湖市一等獎,嘉興市三等獎;在沿海片舉行的家長工作新舉措征文活動中,獲得“優(yōu)勝獎”并榮幸地參加家長工作新舉措交流;論文《趨于價值共生的班級“家委會”的建構(gòu)》送平參評,陶行知隨筆《將“生活教育”堅持到底》送嘉興參評,“讀書求知增女性風(fēng)采,創(chuàng)先爭優(yōu)建巾幗新功”征文活動《讓我輕輕地告訴你》送平參評;課題正式立項,天妃杯演講賽三等獎等。
我相信:有付出一定會有所收獲!讓我乘著對教育的理念,帶著自己的快樂音樂,用心出發(fā)!
新幼師本人述職報告5歲末年初,又一個學(xué)期過去了?;仡欉@學(xué)期,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,總結(jié)如下:
一、思想品德
本人始終以中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自我,加強政治學(xué)習(xí)、參加園內(nèi)各項活動及教研活動,遵守紀(jì)律,熱愛團體,服從分配,對班級工作努力求真、求實、求新。以進取熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、本學(xué)期取得的成績
1、在教育教學(xué)活動中,力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,供給充足的操作材料。
后學(xué)期,我?guī)У氖谴笃甙?,在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情景,對孩子們進行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的本事。2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。
注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身本事與寫作本事。3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神。
三、保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自我與團體的關(guān)系,讓幼兒明白自我是團體中的一員,并樂于參加團體活動。教育幼兒關(guān)心團體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一齊糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
2、強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發(fā)生。
注意觀察幼兒不一樣的壞性行為,給予及時的制止,并進行隨機教育。四、安全工作四、安全工作
安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的職責(zé)和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護本事。
不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
3、做好交接班工作,認(rèn)真填寫班務(wù)日志資料。
五、家長工作
1、主動親切地與家長溝通。
我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自我孩子在園的情景,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。3、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。總之本學(xué)期十分忙也十分累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,進一步加強學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身本事的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇貼合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自我的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),進取地進行課題
研究,進取地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
本人年度述職報告 篇7
在任職期間,本人堅持以“三個代表”為指導(dǎo)思想。把“三個代表”具體落實到自己的工作當(dāng)中,服從大局,聽從指揮,堅持黨的四項基本原則,堅持改革開放。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、恪敬職守、工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻、任勞任怨、盡職盡責(zé)、熱愛自己的本職工作,熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,遵守國家政策法規(guī)和學(xué)校的各種規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、依法執(zhí)教、以身作則、為人師表。
本學(xué)年擔(dān)任一年級班主任職,擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。在教學(xué)當(dāng)中,注重發(fā)展學(xué)生的智力水平和培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,一直堅持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),“備教材”“備學(xué)生”“備教學(xué)方法”。在課堂教學(xué)當(dāng)中,堅持以學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人翁,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和組織者、只是起到引領(lǐng)者的作用。以教材為主線的教學(xué)思路,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動性。把技能訓(xùn)練和思想教育有機結(jié)合起來組織教學(xué),在加強教學(xué)工作的同時也加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)先進的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗,吸取別人的良好的教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生的年齡特點同時因地制宜、因人而異、因材施教,使每個層次的學(xué)生都在原來的基礎(chǔ)之上都有所提高,有所進步。教學(xué)中根據(jù)教學(xué)的需要而自制了很多教學(xué)教具,積極恰當(dāng)?shù)剡\用教具和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,耐心細(xì)致地幫助差生,不歧視他們,再差生的轉(zhuǎn)變中下了很大功夫:首先找到中差生的學(xué)習(xí)困難原因,引導(dǎo)他們正確地認(rèn)識自我,找到他們與優(yōu)生的共同點與不同點,樹立他們的自信心,學(xué)會自我評價、幫助他們克服智力被動的傾向;幫助他們克服在學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣,逐步培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分利用他們的閃光點與學(xué)科特點有機結(jié)合,教給他們正確的思維方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用感知記憶和思維規(guī)律,提高他們的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果,對他們的點滴進步及時給予肯定、表揚、鼓勵,使他們產(chǎn)生榮譽感和戰(zhàn)勝自我的信心,從而擺脫心理的壓力和陰影。根據(jù)學(xué)生的實際情況降低學(xué)習(xí)難度,教給他們學(xué)習(xí)方法,循序漸進,逐步提高要求,通過不懈的努力,在轉(zhuǎn)變“學(xué)困生”的工作中收到良好的效果,及格率達到百分之百。語文、數(shù)學(xué)成績居全鄉(xiāng)名列前茅。
針對當(dāng)前素質(zhì)教育和課改的要求,重視教法改革,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)增強課堂教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量,寓教于樂,課堂氣氛活躍。多次進行家訪,使學(xué)校、教師、家庭之間達成共識。
在教育教學(xué)當(dāng)中遵守國家對小學(xué)生思想品質(zhì)素質(zhì)的基本要求,對學(xué)生進行思想品德教育,滿腔熱誠地愛護學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生,注重對學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和養(yǎng)成教育,不分時間、地點對學(xué)生的任何情況留心觀察,及時批評指正,組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動,樹榜樣,對學(xué)生進行正面教育。
總之,在工作中我認(rèn)真踏實,一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,用自己的堅韌與執(zhí)著,用自己的敬業(yè)與奉獻不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。
本人年度述職報告 篇8
2019年村支部書記本人年度工作總結(jié)
2019年在街黨工委,街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我作為赤崗村黨建工作的第一責(zé)任人,我認(rèn)真履行第一責(zé)任的職責(zé),牽頭抓好、當(dāng)好表率,團結(jié)帶領(lǐng)全村廣大黨員干部群眾艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新,勤政為民,扎實工作,較好地完成了黨工委,街道辦事處下達的各項任務(wù),提升了黨建工作水平,有效地推進了我村各項事業(yè)的發(fā)展。下面,我就赤崗村各項工作情況做2019年度總結(jié)。
一、加強干部教育管理
(1)充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,嚴(yán)格遵守《黨章》規(guī)定,嚴(yán)格黨內(nèi)生活,落實黨員的目標(biāo)責(zé)任,堅持每月在班子成員開展理論知識學(xué)習(xí),增強黨性觀念,堅持“三會一課”和民主評議制度,以推動社會和諧穩(wěn)定切實維護群眾利益。
(2)認(rèn)真完善規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行《財務(wù)管理制度》和《三務(wù)公開制度》,同時制定了適合本村實際情況的《村規(guī)民約》和《一事一議制度》,增強了工作的透明度,讓各項工作有章可遁,有法可依,進一步落實黨務(wù)、村務(wù)的民主管理、群眾監(jiān)督制度。
(3)我村發(fā)展堅持的方針是“堅持目標(biāo),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”。我村到2019年底止共有131名正式黨員,今年,吸收了1名本科學(xué)歷的預(yù)備黨員,大專學(xué)歷以上,40歲以下的積極分子10名,有序地優(yōu)化了我村黨員隊伍的結(jié)構(gòu),為我村農(nóng)村基層黨員發(fā)展工作打下扎實的基礎(chǔ)。
二、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)
堅持執(zhí)行黨中央的《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任的規(guī)定》,不斷教育黨員干部增強拒腐防變的能力,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,組織黨員干部集中學(xué)習(xí),使黨員干部樹立正確的人生觀和價值觀。
三、發(fā)揮黨建工作的帶動發(fā)展
(1)赤崗村始終把黨建工作和中心工作聯(lián)系起來,充分發(fā)揮黨建牽頭帶動作用,切實為群眾辦好事,辦實事。根據(jù)年初工作計劃,要重新修建一條排水坑,總長約0.8公里,接近700畝的水田困難耕種的問題,又集資了近20萬元資金建成福全防汛路1公里的水泥路面,解決了群眾出行難的問題。
(2)為了使黨員群眾的關(guān)系更加融洽,營造一個體育文化豐富的文化村,為了把赤崗村委會內(nèi)1500平方的場地建設(shè)開放式的體育公園,四處籌集資金,集資十萬元,將場地硬底化和綠化,并采購一批體育器材,建成一個文化表演舞臺即將投入使用。
在今后的工作中,我將以更強的責(zé)任,更高的熱情,更清晰的思路,做好本職工作,是赤崗的各項事業(yè)再上一個新臺階。
學(xué)校年度述職報告(范本9篇)
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學(xué)校年度述職報告 篇1
今年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市旅游局的關(guān)心支持下,我縣的旅游工作按照“政府主導(dǎo)、整體規(guī)劃、全面保護、有序推進”的發(fā)展思路,抓緊完善旅游發(fā)展規(guī)劃,加快旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力打造核心景點,取得了顯著成效。
一、20xx年主要成績
1、產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷壯大
據(jù)不完全統(tǒng)計,預(yù)計20xx年全縣接待各類游客120.5萬人次,同比增長16.9%,實現(xiàn)旅游綜合收入6.13億元,同比增長17.5%,賓館酒店客房出租率70.6%,增長0.1個百分點,旅游業(yè)創(chuàng)稅2700萬元,同比增長22%。
2、項目實施成效顯著
茶馬古道景區(qū)投資1600萬元,完成了川江峽漂流主干線至起漂點的公路硬化、石拱橋、蓄水大壩、起漂點游客換衣房、終點服務(wù)區(qū)用房及停車場、終漂點水塔、游客通道等各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,并于今年8月進行了試漂;修建了茶馬古道文化廣場;景區(qū)入口三通一平改造工程正在如火如荼地進行。梅山文化園投資800萬元,完成了梅山文化博物館和吊腳樓群的室內(nèi)裝修;正在實施停車場硬化及綠化工程;綜合接待樓已破土動工。百里畫廊景區(qū)完成投資200萬元,綠化率達90% 以上。中國黑茶博物館完成主體工程建設(shè),黃沙坪古茶市、愛國主義教育基地、云臺山茶旅文化園等項目穩(wěn)步推進。
3、圍繞戰(zhàn)略規(guī)劃為先
為發(fā)揮我縣旅游資源豐富和品位高的優(yōu)勢,全力推進我縣旅游業(yè)向前發(fā)展,縣政府投入200萬元,委托湖南司大規(guī)劃設(shè)計有限公司高起點編制《XX縣旅游發(fā)展總體規(guī)劃》及茶馬古道等4個旅游區(qū)的開發(fā)策劃書。規(guī)劃編制單位已先后三次深入安化基層進行資源普查和調(diào)研工作,目前總規(guī)大綱初稿和4個旅游區(qū)開發(fā)策劃書初稿已經(jīng)出臺,于9月下旬召開了總規(guī)大綱征求意見會,廣泛征求各級領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位意見,規(guī)劃公司將綜合意見,十一月份出臺中期成果,年底出臺正式文本。 4個旅游區(qū)開發(fā)策劃書于11月上旬召開征求意見會,正式文本年底也將出臺。
4、宣傳促銷力度加大
一是加大了對“5.19”中國旅游日和國慶黃金周《旅游法》正式實施的宣傳工作,懸掛了橫幅、張貼了標(biāo)語,使“中國旅游日”和《旅游法》更深入人心。二是努力對接省內(nèi)知名旅行社,力爭在明年為安化旅游開辟旅游專線。我縣景區(qū)建設(shè)有了一定基礎(chǔ),但至今沒有一條完整的專線服務(wù)安化旅游,制約了我縣旅游突破發(fā)展。為搶占大長沙周邊游市場份額,我辦邀請了新康輝等幾家省內(nèi)知名旅行社,實地踩點考察,整合景點,開辟旅游專線。按照目前實際條件,如要成功推出“神韻安化、黑茶之鄉(xiāng)”旅游專線,需要宣傳、景區(qū)安全設(shè)施建設(shè)、旅行社工作費用等相關(guān)經(jīng)費45萬元。
5、行業(yè)管理有序推進
一是強化食品安全監(jiān)管,提高旅游餐飲服務(wù)質(zhì)量。為進一步加強我縣旅游景區(qū)餐飲服務(wù)食品安全工作,我辦與縣食品藥品監(jiān)督管理局聯(lián)合制定《XX縣20xx年旅游景區(qū)餐館服務(wù)食品安全專項整治工作方案》,對全縣旅游餐飲企業(yè)的食品安全狀況進行集中整治。二是迎接省、市旅游部門組織的旅游星級飯店年度復(fù)核和旅行社年檢工作,確??h內(nèi)星級飯店復(fù)核達標(biāo)和旅行社年審年檢合格。三是指導(dǎo)兩家黑茶廠家申報省級工業(yè)旅游示范點。按照年初的申報計劃,建玲黑茶和利源隆茶廠在今年創(chuàng)建省級工業(yè)旅游示范點。市旅游局、市經(jīng)信委已于10月底對2家茶廠進行了初評,省旅游局將于本月底之前組織專家評審團進行最終評定。
二、存在的主要困難
1、關(guān)于人員及編制問題。一是目前旅游事務(wù)管理辦公室為臨時機構(gòu),機構(gòu)性質(zhì)、人員身份尚未明確;二是由于旅游辦單列出來,各項工作都需要專人負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)班子尚未配齊,現(xiàn)有4名工作人員難以滿足工作需要,需盡快招聘工作人員,充實工作力量。
2、關(guān)于開辦經(jīng)費問題。由于縣財政尚未解決開辦經(jīng)費,我們一直在舉債運行,舉步維艱,開辦過程中電腦、攝像機、照相機、辦公桌椅等辦公設(shè)備購置,辦公場地裝修等多項經(jīng)費都由單位借款或個人墊支,且交通工具、人頭經(jīng)費、工作經(jīng)費尚無著落。
3、旅游人才引進難。一是高水平的經(jīng)營管理人才、高素質(zhì)的導(dǎo)游人員嚴(yán)重不足。全縣三家旅行社,已營業(yè)的四個景區(qū),持證導(dǎo)游屈指可數(shù)。賓館酒店中,中層管理人員偏少。二是缺乏像葉文智那樣具有創(chuàng)意能力的旅游人才。安化旅游從步入正軌至今,已有十個年頭,還停留在“守景待客”的階段,沒有通過策劃創(chuàng)意活動來“招客吸人”。由于我縣社會環(huán)境、生活條件、工薪待遇還處于低級狀態(tài),旅游專業(yè)人才進入安化謀求發(fā)展的期望值偏低。
4、旅游項目資金短缺。十多年來,我縣多方籌集資金,加大旅游投入,全縣旅游產(chǎn)業(yè)已初具規(guī)模。盡管如此,景區(qū)(點)開發(fā)仍相對滯后,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱。由于在旅游上的投入有限,一些急需建設(shè)的工程無法進行,嚴(yán)重制約著旅游業(yè)快速發(fā)展和景點品位的提升,基礎(chǔ)設(shè)施跟不上發(fā)展需要,成為制約我縣發(fā)展的主要瓶頸。
三、**年的工作安排
1、以重點景區(qū)為突破口,深層次開發(fā)旅游產(chǎn)品。全力打造“茶馬古道”、“雪峰湖”、“梅山古國”三塊品牌。
2、以招商引資為契機,加大對旅游業(yè)的資金投入。按照“誰投資、誰受益”的原則,積極開展網(wǎng)上招商、節(jié)會招商、以商招商活動,積極引進有實力、有經(jīng)驗的旅游投資商開發(fā)景區(qū)景點。同時,鼓勵各種經(jīng)濟主體以多種形式參與旅游業(yè)的開發(fā)建設(shè)和經(jīng)營管理,加快我縣旅游業(yè)投入多元化步伐。
3、以加強資源保護為前提,堅持可持續(xù)發(fā)展。按照全縣旅游總體規(guī)劃的統(tǒng)一布局,資源開發(fā)和保護并舉,遵循“保護第一”和“可持續(xù)發(fā)展”的原則,切實保護好景區(qū)、景點的生態(tài)環(huán)境,保持景區(qū)、景點的風(fēng)格和特色。
4、以強化宣傳促銷為手段,全方位開拓客源市場。以旅游景區(qū)為依托,串點成線,組合推介旅游線路。大力推介“神韻安化黑茶之鄉(xiāng)”等旅游線路
5、以強化行業(yè)管理為重點,高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范旅游市場秩序。規(guī)范旅游服務(wù)行業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),旅游住宿、餐飲實行定點接待,環(huán)境、衛(wèi)生、服務(wù)設(shè)施、服務(wù)質(zhì)量達不到標(biāo)準(zhǔn)的不能參與旅游服務(wù)。
學(xué)校年度述職報告 篇2
年終學(xué)校餐廳述職報告
概述
隨著生活水平的提高,人們對于餐飲行業(yè)的要求也隨之不斷提高。學(xué)校作為一個特殊的地方,其餐飲服務(wù)也是學(xué)生們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?,我們的學(xué)校餐廳在過去一年中的工作成效備受贊譽,現(xiàn)在來向大家匯報。
總體情況
在過去的一年中,學(xué)校餐廳共提供了近300萬份餐飲服務(wù),涉及的食品品種有近500種。這些食品覆蓋了學(xué)校師生的各種需求,包括早餐、午餐、晚餐和宵夜等。同時,在餐飲服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)方面,我們也一直保持著高水平的要求,致力于推進食品衛(wèi)生、營養(yǎng)價值、口感質(zhì)量等方面的提升。
營養(yǎng)健康工程
隨著社會對于飲食健康的要求越來越高,學(xué)校餐廳也對其餐飲服務(wù)進行了改進,開展了營養(yǎng)健康工程。在此項目的帶動下,我們更加注重了飲食的搭配,嚴(yán)格控制了食品的添加劑和調(diào)料。我們也持續(xù)加強對于食品衛(wèi)生和環(huán)境整潔的監(jiān)管,提供清潔、舒適的就餐環(huán)境,保障師生的飲食健康。
創(chuàng)新菜品推出
為了滿足學(xué)生們的口味和需求,我們不斷探索創(chuàng)新菜品的制作,在過去一年中推出了多款新口味,獲得了學(xué)生們的好評。在實際操作過程中,我們認(rèn)真聽取學(xué)生們的反饋意見,在推出的菜品上進行改進,同時也加強了食品質(zhì)量的監(jiān)管,確保每一道菜品品質(zhì)完美。值得一提的是,我們還開展了美食活動,邀請了知名廚師為學(xué)生們展示各種菜品的制作方法,豐富了學(xué)生們的生活。
服務(wù)質(zhì)量提升
學(xué)校餐廳一直以來都注重提供高質(zhì)量服務(wù),這一點在過去一年中表現(xiàn)得更加明顯。我們加強了服務(wù)員的培訓(xùn),提高了工作態(tài)度和管理水平。我們也對于餐具的清潔和衛(wèi)生進行了加強,給學(xué)生們提供安心、放心的用餐環(huán)境。我們還開展了送餐服務(wù),為教職員工提供了便利,使他們可以享受到餐廳的美食。
結(jié)語
通過不斷地努力,學(xué)校餐廳在過去一年中取得了極大的進步,為師生提供了更加優(yōu)質(zhì)的餐飲服務(wù)。同時,我們也明確了自己的工作方向和目標(biāo),努力為學(xué)校提供更完美的服務(wù)。在未來的工作中,我們將繼續(xù)保持這份努力和積極向上的精神,不斷追求卓越,為師生們提供更好的餐飲服務(wù)。
學(xué)校年度述職報告 篇3
年終學(xué)校餐廳述職報告
一、引言
學(xué)校餐廳是學(xué)校教育及生活的重要組成部分,為學(xué)生提供飲食服務(wù)。在過去的一年里,我們學(xué)校的餐廳在全體工作人員的共同努力下,取得了一系列的成績和進步。在此,我們將向領(lǐng)導(dǎo)匯報餐廳的運作情況和發(fā)展計劃,以期不斷提高服務(wù)質(zhì)量,滿足師生的需要。
二、餐廳的運作情況
1、服務(wù)品質(zhì)的提高
我們餐廳以"多樣、美味、營養(yǎng)、健康"為服務(wù)宗旨,為學(xué)生提供多種口味、豐富的餐飲選擇,時刻關(guān)注學(xué)生口味的變化,保障學(xué)生健康飲食,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、高品質(zhì)的服務(wù)。
2、餐飲菜品的創(chuàng)新
在過去的一年里,我們根據(jù)學(xué)生的需求和市場趨勢,提供了多種創(chuàng)新的菜品,如荷蘭豆炒肉、黑椒牛肉、蒜蓉生菜、咖喱雞肉、烤魚等,在保證味道的前提下,注重菜品的外形、色彩、氣味等方面的美感,使學(xué)生更有食欲。
3、餐飲環(huán)境的改善
餐廳是學(xué)生與食品接觸的場所,我們餐廳在環(huán)境的改善上下了很大的功夫。餐廳的衛(wèi)生狀況得到了很大的改善,菜品的擺放、溫度的控制等方面得到了很好的保障。此外,我們還增加了音樂、裝修、陳列方案等一系列形式多樣的展示,打造出溫馨舒適的用餐環(huán)境。
4、服務(wù)流程的優(yōu)化
對于食品的質(zhì)量和服務(wù)的流程,我們餐廳精益求精,不斷進行優(yōu)化改善,力求為廣大師生提供高效高品質(zhì)的就餐體驗。我們通過與專業(yè)團隊合作,制定更合理、更科學(xué)的食品加工流程以保障食品的質(zhì)量與安全。
三、餐廳的發(fā)展計劃
1、優(yōu)化管理流程
我們餐廳將繼續(xù)加強內(nèi)部管理,在餐廳的整體運營、人員管理、財務(wù)管理等方面不斷創(chuàng)新和優(yōu)化,完善制度、流程,以保證在更加高效、更加規(guī)范的狀態(tài)下為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、拓展菜品種類
我們餐廳將繼續(xù)向著多樣化發(fā)展的方向前進,以保持不斷的創(chuàng)新和新鮮感,虛心向不同地區(qū)的餐飲背景、風(fēng)格及菜品類型借鑒和學(xué)習(xí),開拓更多的新菜品,滿足廣大師生的口味需求。
3、加強食品安全監(jiān)管
對于食品的質(zhì)量和衛(wèi)生,我們將繼續(xù)注重食品的細(xì)節(jié),不斷完善食品的配料、保管、加工、儲存、流通等環(huán)節(jié),明確責(zé)任,以確保食品的安全衛(wèi)生。
4、增加特色活動
我們將積極開展各種專題、主題活動,如跨國文化節(jié)、美食節(jié)、文化講座等,使餐廳在美食的基礎(chǔ)上,更具有社交互動的升華,凝聚更多的學(xué)生參與,增加學(xué)生的娛樂性,讓學(xué)生感受到家一樣的溫馨。
四、結(jié)語
展望未來,學(xué)校餐廳依然將不斷推陳出新,注重服務(wù)品質(zhì)的提高,努力滿足學(xué)生對美食的訴求,持續(xù)優(yōu)化管理流程和質(zhì)量監(jiān)控機制,以貼心、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念,打造更具品味與品質(zhì)的校園飲食文化,共同締造校園美食的新篇章!
學(xué)校年度述職報告 篇4
一學(xué)期在揮手之間一晃而過,回顧過去,我們以“腳踏實地,一步一個腳印”為信念,以“培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣”為宗旨,本著以學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展為出發(fā)點,一學(xué)期來,我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,取得了可喜的成績,現(xiàn)匯報如下:
一、建立和諧的教師隊伍
我們建立了一支團結(jié)和諧的教師隊伍,我們以人為本,牢記以“服務(wù)于人”為基本原則。我校教師年齡偏大,在職教師共10人,45歲以上教師7人,且兩個老師將近退休。但由于老師們認(rèn)可學(xué)校的管理,全體教師不分老少,個個竭盡所能,盡職盡責(zé)、獻計獻策,年輕教師勇于拼搏,年老同志不擺資格,不以老邁老。他們都在用不同的方式為學(xué)校奉獻著自己的一份力量。我們忘不了xx、xx老師講臺上激情昂揚的講解,忘不了xx老師為學(xué)校爬高上梯的身影,更忘不了各個年輕教師面對后進生一遍又一遍的講解的情景,正是她們的辛勤付出,學(xué)校呈現(xiàn)出和諧向上的教學(xué)氛圍,取得了一些可喜的成績。
二、抓好安全工作
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,是學(xué)校教學(xué)秩序穩(wěn)定的保障,因此每期我們都把安全工作作為學(xué)校的首要工作。本學(xué)期我們每月集中安全教育一次,安全隱患排查十多次,安全疏散演練三次,消防安全演練一次。
三、抓好教學(xué)工作
為了搞好教學(xué)工作,教學(xué)方面我們主要以24字教學(xué)模式為基本方式,結(jié)合本校學(xué)生較少的特點,抓好后進生,要求教師做到個個過關(guān)。我們開展了優(yōu)質(zhì)課賽講、讀書比賽、書法比賽等活動,組織月考兩次,通過各種活動的開展,開闊了教師、學(xué)生的視野,增強了教師的素質(zhì),提高了學(xué)生的能力。為了取得家長的支持和配合,我們召開了兩次家長會,如今家長加深了對學(xué)校各項工作的了解,并與教師加強了聯(lián)系,給學(xué)校工作起了很大的推進作用。
四、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育
專家講:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。本學(xué)期我們繼續(xù)通過課前練字,培養(yǎng)學(xué)生的耐心,通過讀書開闊學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生的情操。雖然學(xué)生的字體還不是很好,但每個學(xué)生已經(jīng)端正了態(tài)度,能夠一筆一劃的書寫,思想意識有了很大的提高,知道了啥叫認(rèn)真書寫,書寫習(xí)慣在原來的基礎(chǔ)上有了很大提升。
五、抓好體育工作
體育是學(xué)生強身健體的保障,因此搞好體育工作義不容辭。為了搞好體育工作,我們除嚴(yán)格按照國家課程計劃開設(shè)體育課外,還著重開發(fā)大課間,我們改變過去過去大課間流程的設(shè)計,根據(jù)冬季寒冷,是學(xué)生訓(xùn)練的大好時光,我們除了運動員訓(xùn)練以外,我們組織全體師生課間長跑,150米的跑道自由跑20圈。通過跑步訓(xùn)練,大大地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。為了激發(fā)學(xué)生鍛煉的積極性,學(xué)校還舉行了跳繩比賽,越野賽,既豐富了學(xué)生的生活,又有益于學(xué)生的身心健康。本學(xué)期,學(xué)校運動隊代表諸葛鎮(zhèn)參加區(qū)運動會,長繩8字跳又獲第一名。
六、其它工作
除了做好以上工作以外,在老師的共同努力下,我們學(xué)校的保險、報紙征訂工作100%完成。
過去的一期,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但我們清醒地認(rèn)識到我們的工作還存在著很多不足,我們會在今后的工作中查找不足,一步一個腳印,做好工作的每一個細(xì)節(jié),力爭使學(xué)校工作再上新臺階。我堅信,xx小學(xué)全體老師的共同努力下,一定會發(fā)展的更快、更好。
根據(jù)學(xué)校情況,我們特制訂下學(xué)期努力方向:
1、課堂教學(xué)應(yīng)該更加細(xì)化,更加具體。下學(xué)期,我們將重點抓好課前預(yù)習(xí)及堂堂清,周周清、月月清,抓好后進生的基礎(chǔ)知識的跟進。
2、書寫習(xí)慣的培養(yǎng),應(yīng)在字體方面再下功夫,使學(xué)生的字體更加規(guī)范,達到橫平豎直。
3、抓好大課間師生鍛練及運動隊的訓(xùn)練。
擴展閱讀
轉(zhuǎn)眼間一年的工作已經(jīng)結(jié)束,但這段時間非常的難忘,點點滴滴歷歷在目。我們又要開始籌劃本年度的小學(xué)校長年度述職報告了,要想在職場中立于不敗之地,作好年度述職報告非常之有必要。怎么才能寫好年度述職報告呢?下面是工作總結(jié)之家小編為大家整理的“小學(xué)校長年度個人述職報告2022年最新”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!這一學(xué)年學(xué)校無論從硬件建設(shè)還是內(nèi)涵發(fā)展上都繼以前又有一定程度的進步,雖沒有什么轟轟烈烈的壯舉,但各項工作扎扎實實,也取得了點滴成績。下面將學(xué)校這一年度的工作進行梳理,向各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師進行簡要匯報。
一、教學(xué)工作
通過各種方式和途徑提高教師教學(xué)水平,打造高素質(zhì)教師隊伍。教導(dǎo)處在張愛青主任的主持下抓好常規(guī)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、外出學(xué)習(xí)。去年安排老師到xx小學(xué)、xx小學(xué)學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式,今年安排xx主任帶領(lǐng)兩位老師到xx和xx中學(xué)時行學(xué)習(xí),將先進的理念與教學(xué)方法帶回來,與本校實際進行結(jié)合,提高我們的教學(xué)質(zhì)量。
2、骨干教師培訓(xùn)。利用中午時間每周安排一次培訓(xùn)活動,十名年輕骨干教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),梳理課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)教學(xué)理論,討論教學(xué)問題,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),這些老師教學(xué)思想有了新的提高和認(rèn)識,且不斷進行改革創(chuàng)新,提高了教學(xué)效率。
3、教研活動。分低、高年級兩個教研組,每組每兩周活動一次,主要通過課例研討,將理論與實踐相結(jié)合,依托教研室的單元整體嘗試教學(xué)模式,以裴娜娜、劉艷俠兩個課改實驗班為主,大膽進行嘗試改革,已形成比較固定的教學(xué)模式,且學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量有顯著提高。
4、開展活動,促進發(fā)展。圍繞教育問題開展教師辯論賽,為督促老師們讀書豐富知識開展聊書會,為提高教師基本功水平開展基本功大賽,通過一系列活動,促進教師業(yè)務(wù)水平的提升。
5、博客評比。要求大家堅持寫博客,以促進寫作水平的提高,養(yǎng)成勤寫文章的好習(xí)慣。
6、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,規(guī)范教學(xué),提升質(zhì)量。教導(dǎo)處認(rèn)真抓好教師備課、講課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等環(huán)節(jié),避免教學(xué)的隨意性,認(rèn)真組織學(xué)生漢字書寫大賽、口頭作文比賽、期中教學(xué)質(zhì)量檢測等活動,保障教學(xué)規(guī)范有序進行,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
7、課程改革。為了全面推進素質(zhì)教育,學(xué)校根據(jù)師資情況及現(xiàn)有辦學(xué)條件,開設(shè)了17個社團活動,如攝影、書法、舞蹈、體操、圍棋、籃球、乒乓球、羽毛球、朗誦、手工、樂器、合唱、閱讀、計算機、話劇等,每周利用周三下午第二、三節(jié)課時間進行活動,豐富學(xué)生的在校生活,提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)過扎實開展教學(xué)工作,教學(xué)成績一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平。去年暑假19個考試科目,在五所完小中,我校取得10個第一,4個第二,寒假20個考試科目,我校取得11個第一,6個第二。并且去年我校課題獲省三等獎。
二、德育工作
學(xué)校以少先大隊為主陣地,大隊輔導(dǎo)員曹鳳華負(fù)責(zé)此項工作,圍繞月德育教育主題,積極開展各項德育實踐活動,提高學(xué)生道德水平。每周按時舉行升旗儀式,通過國旗下講話對學(xué)生進行相關(guān)主題教育。各班每周開展主題班隊會,通過講故事、觀看視頻、組織實踐活動等形式,對學(xué)生進行教育。去年4月開展以“我的中國夢”為主題的手抄報評比活動,5月感恩教育親子讀書活動,6月珍愛童年珍愛幸福游園活動,9月以愛校為主題開展“畫畫我們的校園”繪畫展,10月開展“唱響中國夢,共抒愛國情”歌詠比賽,今年3月開展學(xué)雷鋒實踐活動,4月份組織全校學(xué)生觀看愛國影片,緬懷革命先烈。通過扎實地開展德育活動,學(xué)生們展現(xiàn)出向上的精神風(fēng)貌和高尚的道德情操,他們的表現(xiàn)得到家長的認(rèn)可和社會的好評。
三、安全工作
學(xué)校始終把安全工作放在重要位置,王愛軍主任認(rèn)真抓好此項工作。通過升旗集會、安全健康課等形式對學(xué)生進行安全教育,請交通、鐵路、公安、衛(wèi)生院等部門到校進行專題講座,使學(xué)生牢記躲避危險,保障安全的知識。通過定期不定期進行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題進行整改,排除安全隱患,保障學(xué)生的在校安全。本學(xué)年共計開展四次安全逃生演練,并通過現(xiàn)場演示滅火器的使用使學(xué)生掌握逃生技能和自救方法。嚴(yán)格門禁制度,加強保安工作管理,保障學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。通過認(rèn)真抓好安全工作,一學(xué)年學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生,并被教育局評為“消防安全示范校”。
四、體育工作
學(xué)校積極開展體育活動,保障學(xué)生每天體育鍛煉一小時。體育工作主要由xx老師負(fù)責(zé),大課間活動認(rèn)真開展,學(xué)生活動形式多樣,除了做好廣播體操、武術(shù)操外,各班還按體育室安排的場地和內(nèi)容進行活動,如跳繩、呼啦圈、籃球、沙包等,保證學(xué)生活動充分。體育室還組織全校性的大型體育活動,如拔河比賽、武術(shù)操比賽、籃球賽、冬長跑、趣味運動會等,使學(xué)生能充分而全面地進行體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。學(xué)校體育成績也一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平,且代表xx鎮(zhèn)參加市級運動會也取得較好的成績。
五、家校共育工作
經(jīng)過兩年的努力,家校共育工作取得一定進展,為推動地方教育的進步起到相當(dāng)大的作用。網(wǎng)校點擊量已達到46萬之多,老師、學(xué)生及家長積極參與網(wǎng)校建設(shè)工作,發(fā)表文章,討論問題,使網(wǎng)校發(fā)揮了實效性的作用。家校聯(lián)系群雖然并不是所能成員都能參與討論,但大多數(shù)家長是關(guān)注群動態(tài)的,且群成員人數(shù)增至170多人。微信平臺堅持每周向家長推送兩次信息,及時地將學(xué)校的工作動態(tài)向社會傳遞。??吭乱黄冢瑢W(xué)生每人一張,帶到家里,便也家長了解學(xué)校的情況,更新家長的教育理念,豐富家長的家教知識。家長委員會在唱秀榮、張素青、楊玲等的組織下生機勃勃,正在發(fā)揮越來越重要的作用。家長學(xué)校一年來成功舉辦七次,并得到教育局高紹文局長的重視,曾兩次參加,并且遷安電視臺予以報道。通過家長學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不少家長的教育觀念得到極大的更新,并且對教育的重視程度不斷提高,越來越能理解學(xué)校教育的不易,懂得支持學(xué)校教育的重要和必要,并且能夠積極地用參與的行動來表現(xiàn)對學(xué)校工作的支持。如進入課堂聽課,與老師進行教學(xué)研討,進入考場幫助老師監(jiān)考,到圖書館進行親子閱讀,在學(xué)生社團活動中當(dāng)老師,在學(xué)生游園活動中當(dāng)主持人,在賽場上當(dāng)裁判等等,今后這項工作還將繼續(xù)穩(wěn)步開展下去。
六、財務(wù)工作
嚴(yán)格收費制度,杜絕濫收費現(xiàn)象,不許亂征訂教輔用書。采取放權(quán)審批的管理方式,只要有利于教學(xué),每位老師都可以申請購買物品,但一定本著節(jié)約實用的原則,避免不必要的浪費,使鋼用在刀刃上。財產(chǎn)責(zé)任到人,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學(xué)校財產(chǎn)流失。學(xué)期初和學(xué)期末對班級財務(wù)進行清查,并納入班級管理考核中,將有限的資金投入教育教學(xué)重大開支之中。如添置速印機、修水囤、買書櫥茶幾藤椅沙發(fā)、派老師外出學(xué)習(xí)、樓道樓廳及專用教室布置等等。下一步將進行樓廳文化布置,下學(xué)期將繼續(xù)安排老師外出學(xué)習(xí)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年即將過去。一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教師的幫忙和支持下,我忠于職守,務(wù)實工作,認(rèn)真履行校長職責(zé),使__小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下方,我就從工作體會、工作業(yè)績、存在問題和今后的發(fā)展方向四個方面,將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡要的匯報。
一、加強自身修養(yǎng),豐富完善自己
一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,我始終堅持以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時時處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識和實踐活動結(jié)合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認(rèn)知,做到從理論中來,到實踐中去。
在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開,財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。
二、完善各類制度建設(shè),全面落實各項工作職責(zé)
學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長以來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先,學(xué)校實行了領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室、辦公室,衛(wèi)生區(qū)進行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。
三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面。四是大力落實學(xué)生到??记谥贫?,各項安全檢查制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和外來人員進入校園登記制度。五是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌,課后問好,放學(xué)排隊,規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動,抓住六一兒童節(jié)等慶?;顒酉蛏鐣故玖藢W(xué)校的良好形象,受到家長的一致好評。
三、積極加強師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進學(xué)生全面發(fā)展。
四、加強校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高
一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹
立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。開展了“關(guān)愛學(xué)生,共筑和諧”主題教育活動,如進行演講比賽,學(xué)唱感恩歌曲等。學(xué)校還及時修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。
四是開展形式多樣的安全法制教育活動,如聽法治報告、安全知識繪畫競賽、應(yīng)急疏散演練、安全知識測試等,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是太鐵路,西邊是公路交叉口,交通安全尤為重要,對學(xué)生進行交通安全教育一貫常抓不懈,因此,沒有出現(xiàn)大的安全事故。五是20__年11月11日,我們遷進了新學(xué)校。通過一年多的努力,在各級有關(guān)部門的大力支持下,我們抓住機遇,從選址、籌建、施工到建成,花費了許多心血,改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境,為教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。
五、存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)
存在的問題:
1、個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強。
2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉(zhuǎn)變。
3、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學(xué)校“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。
4、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。
5、學(xué)校內(nèi)外硬化、綠化問題還有待解決
今后的奮斗目標(biāo):
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。
2、全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費標(biāo)準(zhǔn)。
3、堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。
4、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。
總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認(rèn)真履行校長職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。
述職人:___
20__年_月_日
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家下午好!
捧著一顆心來,不帶半根草去,在即將過去的一年,我們xx小學(xué)全體師生以赤子之心,感恩各位領(lǐng)導(dǎo)的呵護,全體同行的幫助,走過了一段充實的旅程,喚醒了一片發(fā)展的綠意。
下面,我從五個方面向大家匯報一年的工作。
一、一勤一緊,一派氣象展風(fēng)姿。
在系好人生第一顆扣子思想的指引下,在xx奮斗目標(biāo)的指導(dǎo)下,xx小學(xué)以建設(shè)"綠色校園、書香校園、文化校園、幸福校園"為基本追求。注重培養(yǎng)核心素養(yǎng)的同時,在"勤"字上下功夫,在"緊"字上做文章。學(xué)校占地1800平米,建筑面積達3578平米,四個大院子,校園十分干凈整潔。但全校沒有工勤人員,沒有雇傭過保潔人員,沒有給家政公司做過哪怕是一點點的貢獻,在清潔保潔方面我校從沒有花過哪怕是一分錢。全靠全校98個學(xué)生和17個教職工在一個"勤"字上下功夫。文化校園體現(xiàn)在一個"緊"字,學(xué)校的校門在6.50就有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進入,開始大聲的朗誦國學(xué)經(jīng)典,到下午跳繩跑步鍛煉后的離校,一天天都在緊張的學(xué)習(xí)生活中度過。
一年來,我校積極參加各類各項活動,9月的教師節(jié)表彰大會上最美鄉(xiāng)村教師我校xx老師的發(fā)言感人肺腑;10月藝術(shù)節(jié)乒乓操的展示讓人眼前一亮,運動會團體第二名的好成績,是對師生們付出辛勤汗水的最好獎勵;11月的教學(xué)團體賽青年教師進步明顯,身懷六甲還站在講臺上的xx老師讓人刮目相看;12月乒乓球賽男女團體都是第三,背后是我們師生在大雪紛飛的路上徒步了1小時57分才到達比賽場地。賽后男子第五名的xx說:校長,我真是兩腿發(fā)軟,體力不行了,不然我肯定能拿前三。我忍著淚水,安慰說你們在我心里都是第一。元月的學(xué)生各項比賽活動,3月三八女神節(jié)的教師活動都讓師生幸福感大幅度提升;4月清明趙樹理墓前的掃墓活動讓學(xué)生加深了對家鄉(xiāng)的熱愛。5月傳統(tǒng)文化知識競賽團體第一名是對我校讀寫工作最大的褒獎,藝術(shù)節(jié)上的表現(xiàn)更是體現(xiàn)了全校師生熱情和活力;歡慶六一的節(jié)目,是頂著巨大的安全壓力,晚上在村舞臺給xx老百姓匯報了一臺高質(zhì)量的晚會;6月舉辦了教學(xué)開放周,讓家長和學(xué)校零距離接近。
在具體活動的同時我校注重教育的宣傳和成果的展示,辦理的xx小學(xué)公眾號關(guān)注達238人,平均每周兩次內(nèi)容更新,累計報道學(xué)校教育教學(xué)活動120余次,其中被上級xx教育公眾號轉(zhuǎn)載報道6次。總閱讀量超過3萬次。在中心校創(chuàng)辦的??校倚熒x躍投稿,其中教師作品21次,學(xué)生作品29次。有效的展示了我們xx小學(xué)的風(fēng)采。作為美麗校園建設(shè)的范本傳遞了義務(wù)教育正能量。
二、一點一滴,一片冰心在育人。
課程是育人的核心,我校積極投身課程改革,一方面,全面落實基礎(chǔ)性課程,執(zhí)著追求高效課堂;另一方面,大力開發(fā),拓展新課程:民樂社團、國學(xué)誦讀、書法飄香、繩彩飛揚、舞動奇跡…… 打通學(xué)科時空限制,連接本地建設(shè),把日?;顒尤谌胝n程,展現(xiàn)課程魅力。
這一年來,我校狠抓讀寫工作和社團活動。一進學(xué)校大門的兩塊大黑板上:左邊"師生同書,每日一練"右邊"中華經(jīng)典,源遠(yuǎn)流長"兩行字,中間是17名教師的名字高掛在上,下面是老師們粉筆書寫的經(jīng)典詩詞。在老師們的引領(lǐng)下還有隨機的21個學(xué)生名字在側(cè)。由于展示在校園最明顯的地方,所以無論老師學(xué)生都在認(rèn)真書寫,孩子們在課下經(jīng)常評論哪個寫的好,哪個進步大,并在最下面標(biāo)上笑臉。大大激發(fā)和增強了全校師生的練字熱情。讀書方面,我校規(guī)定三必讀,三可讀。進入和離開教室必讀一段,吃飯前、后必讀一段,睡覺前、后必讀一段。下課后可以讀,活動課可以讀,課間操可以讀。學(xué)校成立了經(jīng)典誦讀廣播站,每兩個月每班選出2名學(xué)生的配樂朗讀音頻,在校園播放,分三個時間段,分別為上學(xué)放學(xué)前、后各十分鐘;吃飯前、后各十分鐘;睡覺起床前、后各后十分鐘。由于廣播飄在整個xx村上空,所以學(xué)生的積極性都特別高,被播放的學(xué)生家長也很自豪。教室后面擺放了長2米鋪了紅色絨布的桌子,上面擺放著學(xué)生的書寫作品:周展評、月展示、書海拾貝、親子閱讀和一些作業(yè)本。讓所有進入教室的學(xué)生和家長一目了然。一點一滴都讓人感受到付出是會有回報的。
三、一張一弛,一腔熱血鑄師魂。
教師是學(xué)校最寶貴的財富。教師隊伍建設(shè)雙管齊下,一是磨練加壓促成長,我校使用教師專業(yè)發(fā)展系列工程,采用走出去-請進來-潛下心-站上臺的組合拳,落實每周教研的必講課和交流學(xué)習(xí)的研討課,都是在緊緊抓住教師成長的牛鼻子不放。在幾次外出參加賽課后,一些年輕教師說,校長,是不是評委們因為我們是山區(qū)的教師而不愿意給獲獎的機會,我覺得我的課比那些誰誰的課要好的多啊。我說:你的認(rèn)識本身就是不成熟的表現(xiàn)。真正有實力的人只會從自身找原因,不會客觀找理由。就憑這點你就還需要學(xué)習(xí)和成長。一個年長的教師說,我這么大了,就不要參加賽課成長了吧。再提高也意義不大了。我安慰說,人生能有幾回搏,學(xué)習(xí)是終生的事情,和年輕人一起賽課才能感受到自己的年輕啊。二是寬容關(guān)愛暖其心,給練習(xí)廣場舞的教師倒一杯熱水,給遲到的老師一個善意的微笑,給請假教師一個關(guān)心問候。我校還主抓了后勤伙食來提高教師幸福感,xx上灶的教師達17人,學(xué)生有了營養(yǎng)餐后,積極和村里協(xié)商每天給老師們一些生活補助,這樣我校老師也享受到了營養(yǎng)餐。我們學(xué)校的午餐晚飯倆周不重樣。米湯、米琪、煮疙瘩,油條、油角,過油肉,炒肉絲、炒肉片兒、土豆絲、土豆片、還有土豆燉牛肉、煎雞蛋、炒雞蛋、雞蛋餅,蘋果、香蕉加西瓜、包子、餃子、韭菜合子,蛋花湯、水果湯、胡辣湯?;佣唷⑵焚|(zhì)好、營養(yǎng)足。老師的家屬上灶和老師同等待遇。當(dāng)學(xué)生說學(xué)校比在家吃的好時,我沒有感動,但聽到老師說在校比在家吃的好時,我有了一點小自豪。
四、一粒一香,一群笑臉燦如霞。
學(xué)生是校園的精靈,從進校門的一個鞠躬,到吃飯時的一個禮儀。從弟子規(guī)誦讀到最美孝心少年評比。從升旗儀式演藝成長舞臺到六一舞臺大匯演。xx小學(xué)學(xué)生懂禮、知孝、活潑、向上,展現(xiàn)出卓越風(fēng)姿。手捧一碗米飯最美的不是一陣香,而是一粒一香。最美少年xx不僅在民樂社團里鼓打的最帥,而且在校運會上破50米記錄,以5年級的身份參加了縣運動會并取得50米第五的好成績。孝心少年xx,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且樂于助人,他家長在中心校家風(fēng)家訓(xùn)會上的匯報過她的事跡。進步之星xx,傳統(tǒng)知識競賽一等獎成員,用親身經(jīng)歷告訴我們進步有時候就是可以一蹴而就的。還有科技之星焦意青,美德少年孔靜軒,才藝之星、誦讀之星、七彩之星……在校園里群星閃耀似彩霞。彩霞還綻放在難忘的5月,全校師生為門衛(wèi)的小外孫xx身患癌癥的媽媽奉愛心,開展愛心接力。當(dāng)時為了不引起家長反感,我一再要求孩子們要用零花錢捐款,而且每人不能超過10元,但結(jié)果讓人感動我校一半以上學(xué)生捐款超過10元,雖然總數(shù)只有僅僅的1875元,但譜寫的是一曲溫暖動人的贊歌。
五、一步一印,一片碩果贏口碑。
xx小學(xué)在過去的多個方面取得突破,學(xué)校硬件設(shè)施配套完善,校園文化特色底蘊深厚,骨干教師培養(yǎng)大大增強,民樂社團已初顯成效,讀寫工作已養(yǎng)成習(xí)慣,后勤管理已廣獲好評。xx義務(wù)教育闊步向前的大前提下,xx小學(xué)也邁出了品質(zhì)提升的堅實步伐,取得的每一點成績都與在座各位領(lǐng)導(dǎo)同行的關(guān)愛支持,以及xx全體師生的努力不可分割,在此表示深深的謝意。謝謝大家!
最后,談一些不足。在平時的管理工作中,我的工作方法還不夠細(xì)膩,語法還缺乏靈活,管理理論的學(xué)習(xí)和水平還有些差距,工作水平還有待進一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠,對矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵S械帽赜惺?,俗話說得好"百尺竿頭,更進一步",我將正確地對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
再次謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好:
我叫xx,現(xiàn)年45歲,xx年參加工作,大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師,多年來一直從事語文教學(xué)工作。xx年開始擔(dān)任校長,同時擔(dān)任小學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)工作至今。
一、一年來的工作回顧。
一年來,在教育局和中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,我能注重加強學(xué)習(xí),端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,并做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,關(guān)心教師,熱愛學(xué)生,深入教學(xué)第一線,認(rèn)真履行校長職責(zé),努力完成好校長管理目標(biāo)。
(一)、加強師資隊伍建設(shè)。
堅持每周開好例會,做到廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在教師中樹立了較高的威信。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本來抓,要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉,迅速成長;要求青年教師努力學(xué)習(xí),加強教學(xué)基本功訓(xùn)練。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理,要求認(rèn)真做到“六個一”。
(二)、加強學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
1、校風(fēng)建設(shè)方面:
一是學(xué)校傳統(tǒng)教育。從這所學(xué)校走出去的.成功人士和大學(xué)畢業(yè)生有本校教師子女,也有學(xué)生們熟悉的人。以身邊的人和事教育學(xué)校學(xué)生努力學(xué)習(xí),為母校為家庭爭光。從而形成奮發(fā)向上,為國育才,為校爭光的良好校風(fēng)。
二是表彰先進。每學(xué)期對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任進行表彰獎勵外,及時表彰在各項活動中表現(xiàn)突出的和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,使之成為學(xué)生求進步的偶像。
三是抓環(huán)境形象教育。利用教室里的名人名言和言簡意明、教育性強的標(biāo)語,讓師生隨時感知我校在倡導(dǎo)什么。除此之外,堅持衛(wèi)生檢查評比制度,教室、以及各功能室都布置得井井有條。如此,改變了過去家長和社會對我校的看法,如今據(jù)調(diào)查,家長對學(xué)校的滿意率達95%以上。
2、教風(fēng)方面主要抓教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。開展“為了學(xué)生的一切、一切為了學(xué)生”師德教育活動,鼓勵教師大膽創(chuàng)新。要求教師心中有學(xué)生,堅持教學(xué)從實際出發(fā),明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路;規(guī)范教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情景;化解教學(xué)疑問。從實際出發(fā),促進了教風(fēng)的改革和發(fā)展。
3、學(xué)風(fēng)方面主要是培養(yǎng)學(xué)生的主體精神,變要我學(xué)為我要學(xué)。重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)生逐步形成了獨立作業(yè),誠實考試,自覺糾錯,查漏補缺、主動學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
(三)、加強規(guī)章制度建設(shè),依法治校,按章治教。
依照中心小學(xué)的各項規(guī)章制度,強化了教師為學(xué)生服務(wù)的意識。堅持校務(wù)公開,在表彰獎勵、收費管理等方面堅持公開、民主。杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,落實減負(fù)政策,盡力減少和消除工作中的差錯。
(四)、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
我校雖地處較偏遠(yuǎn),但教師安教樂教,對照課程改革方案積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,建立各自的博客,交流教學(xué)經(jīng)驗和體會,為校本教研搭建了良好的交流平臺,為提高教學(xué)質(zhì)量打下了基石。
(五)狠抓安全工作,學(xué)校和全體教師簽訂了安全教育目標(biāo)責(zé)任書,層層落實,人人負(fù)責(zé)。采取放學(xué)護送學(xué)生制,學(xué)前家長接送接送幼兒制,師生騎乘車簽訂協(xié)議。如此,保證了師生幾年來無安全事故發(fā)生。
二、存在問題及今后設(shè)想
(一)、還缺乏進取精神和細(xì)致果斷的工作作風(fēng)。
(二)、自身學(xué)習(xí)還不夠,業(yè)務(wù)水平進步不快。
(三)、教學(xué)質(zhì)量雖有明顯的提高,但和兄弟學(xué)校相比還有一定的差距。
今后的努力方向和重點工作:
1、加強教育行風(fēng)建設(shè),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、盡快聯(lián)系鋪墊學(xué)校操場,以保證學(xué)生有活動的場地。
3、栽種花草樹木,綠化美化校園環(huán)境。
xx年是我校全面提高教育教學(xué)水平,努力實現(xiàn)精細(xì)化管理的一年,身為校長,年度之初便對學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導(dǎo)班子一起進行了總體部署。預(yù)定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調(diào)四個建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué),設(shè)施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績。現(xiàn)對這一階段全面工作述職如下。
一、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力
本人政治立場鮮明,堅決貫徹黨的各項教育方針,辦人民滿意的職業(yè)教育。堅持原則,努力及時的學(xué)習(xí)了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強領(lǐng)導(dǎo)能力及決策能力。
我具有開拓創(chuàng)新精神,自任職以來,不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調(diào),充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系,使整個學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展。科學(xué)決斷能力強,依法執(zhí)政并善于應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜局面,處理問題冷靜果斷。
二、20xx年工作實績
(1)工作中注重強化兩條主線
第一條主線是招生就業(yè)工作。在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊招生工作,完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點,我們在工作中努力克服困難,廣泛宣傳,擴大學(xué)校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人。到目前為止,兩個階段共招生557人。
開拓途徑,尋找興校切入點,近年與多所職業(yè)名校實現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),今年又與xx技校實現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),使聯(lián)辦學(xué)校達到5所,20xx年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達332人,10年我校完成招生人數(shù)889人,超額完成了局下達的700人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點,力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如xx有限公司、xx股份有限公司、xx公司等等。
我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任,努力挖掘?qū)W校自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、鑒定工作。
第二條主線是在工作中注重了學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,進一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”。嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,將學(xué)生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學(xué)生處、團委。對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀(jì)學(xué)生決不姑息,一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)制度。加強學(xué)生心理教育,設(shè)立專職教師,關(guān)注學(xué)生成長,給學(xué)生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產(chǎn)實習(xí)安全教育。
注重加強校園文化建設(shè),努力改善校園環(huán)境,敦促總務(wù)工作,拉升校園文化氛圍,在教學(xué)管理上,嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。按教學(xué)計劃完成本職工作。實行教學(xué)“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象,教務(wù)處均對上述情況了進行檢查,實行了追究通報制度。常規(guī)檢查落實到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用。
在教育教學(xué)上注重了兩個建設(shè),一是隊伍建設(shè)。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務(wù)能力增強,服務(wù)檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當(dāng)“名師”;黨員隊伍保持好先進性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
(2)工作中強調(diào)三個重點:
工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學(xué)校,用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。
工作重點之二:順利完成了省教育評估督導(dǎo)。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準(zhǔn)備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估,也是展示我校風(fēng)采的一個機會,我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,對各項工作進行了認(rèn)真安排,對學(xué)校不足進行了查找。還要進一步完善,展現(xiàn)我校風(fēng)采。
工作重點之三:是焊接實訓(xùn)樓的基建工程,工程正順利進行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
(3)工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮
要求總務(wù)處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學(xué),為全體師生服務(wù)的理念??倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時完成各項常規(guī)任務(wù)和臨時緊急工作。技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人,中級工鑒定合格率為98%,高級工鑒定合格率為85%,達到了預(yù)期目標(biāo)。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級,組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。
三、作風(fēng)與表現(xiàn)
領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),行為方式,影響很大。身為校長我以身作則,勤奮敬業(yè),求真務(wù)實,貫徹民主集中制的原則,團結(jié)協(xié)作,不僅團結(jié)所有領(lǐng)導(dǎo)干部,也將全體教職工團結(jié)如一人,對學(xué)校各方面情況深入調(diào)研,親躬指導(dǎo),群體討論,科學(xué)決策,由上到下履行好崗位職責(zé)。
廉潔自律,樹立自身形象,做到一身正氣,對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項要求嚴(yán)格遵守,自醒其身,比對查找。嚴(yán)格履行區(qū)委《關(guān)于科級干部八小時內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》,工作圈做到了廉潔為公。生活圈做到勤儉自律,社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。
以上是我校xx年來述職報告,我將殫精竭力為謀求學(xué)校發(fā)展而努力、為將我校辦成名校、強校而努力。為將我校打造成強有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力,我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺階!
在這一年自己認(rèn)真工作,有了很多難忘的經(jīng)歷,克服了很多困難。您不是已經(jīng)在悄然準(zhǔn)備本年度的小學(xué)校長年度述職報告了呢?沒有總結(jié)就沒有提高,年度述職報告正當(dāng)其時。為了避免自己的年度述職報告隨大流,可以從哪些方面來寫呢?下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的小學(xué)校長年度述職報告范文2022年最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大家上午好!
我是xx,現(xiàn)任xx村總校xx小學(xué)校長。下面就一年以來的工作情況向大家做個匯報。
在過去的一年里,我在xx總校的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,堅持正確的辦學(xué)方向,能認(rèn)真履行自己職責(zé),認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù),使學(xué)校各方面的工作都取得更好的的發(fā)展。現(xiàn)就以下幾個方面進行總結(jié):
一、教學(xué)工作方面
(一)、及時了解學(xué)生對知識掌握情況的兩大舉措
1.學(xué)校從本學(xué)期開始對學(xué)生每周進行檢測。這一舉措,對學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大幫助,特別是在幫助教師了解自己的教學(xué)效果方面起到了重要作用。
2.我們堅持進行月考,不僅讓孩子把所學(xué)的知識能透徹地掌握,激發(fā)學(xué)生的
(二)、在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的幾項工作
1、學(xué)校每周三進行教研活動
2、10.30-11.3我們學(xué)校進行了為期一周的教室賽課活動,教研組利用每天中午和每天下午放學(xué)時間進行聽課評課,通過比賽提高了老師的教學(xué)技能,互相促進。
3、我利用國慶假期給老師們進行了思維導(dǎo)圖培訓(xùn)。
4、我?guī)ь^參加了局組織的教師基本大賽,獲得了“優(yōu)秀獎”。
5、12.1我們學(xué)校參加了總校的優(yōu)質(zhì)課評選活動,分別獲得一等獎、二等獎、三等獎。
二、安全方面
本學(xué)期安全工作是總校前五名優(yōu)秀單位,學(xué)校首先要抓安全,然后才能抓教學(xué)質(zhì)量。這個學(xué)期,我們一開學(xué)就把安全這項工作列為學(xué)校的重點工作。安全網(wǎng)格方面,老師們既有分工,又有合作。針對可能存在的安全隱患及時處理,并且經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育。由于我校教師認(rèn)真負(fù)責(zé),這一年來,我校沒有出現(xiàn)一例安全事故。在此,我也特別感謝所有的老師,每天風(fēng)雨無阻按時值班。
1、暑期參加義務(wù)巡河塘活動。
2、上好安全教育周。
3、做好每月一次安全演練。
4、抓好取暖期的安全工作
5、放假前做好禁止燃放煙花爆竹安全工作。
6、學(xué)校舉辦安全六個一活動。
三、特色教育
不學(xué)禮,無以立,我們把禮儀作為學(xué)校的特色教育,我們的教育理念:傳播使孩子孩子受益一生的教育,讓社會充滿愛與尊重。
我們經(jīng)常在學(xué)校組織禮儀方面活動,讓孩子們把禮儀滲透到生活當(dāng)中比如:雙手遞接物品禮儀、問好禮儀、歡迎禮儀、家庭禮儀、服裝禮儀等。學(xué)校還組織了班級禮儀文化評比活動等。孩子們在禮儀方面的素質(zhì)大大提高。
四、學(xué)校信息工作
我們學(xué)校在本學(xué)期大小一共舉行了53場活動,在xx村總校屬第一名。我們參加上級組織的集體活動有:創(chuàng)城活動。大合唱歌詠比賽、教師基本功大賽、市乒乓球比賽xx小學(xué)觀摩活動。我們學(xué)校自己組織的活動也很多,書法比賽、三好學(xué)生評選、乒乓球進課堂、禮儀班級文化評比、金秋實物展、數(shù)學(xué)超市等等。
五、上級領(lǐng)導(dǎo)視察我校工作
文教局xx局長、xx副局長來我校視察工作,領(lǐng)導(dǎo)的親切慰問極大地鼓舞了老師們的士氣,還有總校領(lǐng)導(dǎo)的多次督查,促大大進了我們學(xué)校的工作。
六、下學(xué)期工作展望
成功伴隨艱辛,遺憾激勵奮斗。作為本人還需要進一步梳理反思以往的工作,進一步謀劃今后發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),我相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們會積極借鑒優(yōu)秀學(xué)校的先進經(jīng)驗,以新的思路、新的舉措、新的精神風(fēng)貌,努力再創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
任職以來,我在市教育局的指導(dǎo)下,在全體老師們的配合下,扎實地開展工作,完成了上級布置的任務(wù),現(xiàn)將一年來的情況述職:
一、取得的成績
1、我校被省教育廳、省臺辦列為xx年xx項目學(xué)校后,及時做好了施工前的一切準(zhǔn)備工作。正當(dāng)動工時,由于xx物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項目延期為xx年的xx項目。
2、扎實開展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動,使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高,并涌現(xiàn)了xx等一批教學(xué)新秀。
3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學(xué)雷鋒,做好事”活動中,我校教師以身作則、身先士卒,做學(xué)生的表率,為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動中,讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激發(fā)。
4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。
5、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度;開展了系列活動,如:每月開展書畫展,如期舉行了“風(fēng)箏節(jié)”、慶六一等活動,受到廣泛好評。
6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每一個學(xué)生每天能夠鍛煉一小時,切實提高學(xué)生身體素質(zhì)。
7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠(yuǎn)程教育工作受到區(qū)級表彰。
8、教育教學(xué)成績斐然。
(1)、本學(xué)期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動中,xx等5位教師分別獲得二、三等獎;xx老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;xx等三名同學(xué)被荊門晚報編輯部吸納為小。
(2)、在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中xx同學(xué)進入全鎮(zhèn)前十名,另有xx等七名同學(xué)進入全鎮(zhèn)前三十名,其中xx同學(xué)獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競賽第二名,xx同學(xué)獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名。
(3)、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學(xué),五年級英語分別學(xué)獲得第一名;四年級數(shù)學(xué)獲得第二名;一年級語文、三年級語文、數(shù)學(xué)、四年級英語獲得第三名。
9、我校開門評教獲得社會人士和家長好評。
二、具體做法
德育工作本學(xué)年,學(xué)校德育處以少先大隊為主抓手,認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如:少先大隊每周都要將對學(xué)生的各項管理進行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個校園呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象,學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐步形成。
以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負(fù)責(zé)人,是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時隨刻掌握學(xué)生情況,做到個個心中有數(shù),學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會,晚有夕會,表揚好的行為,批評差的現(xiàn)象,促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
以實踐活動為重要載體,本學(xué)期我校開展了“學(xué)雷鋒,做好事”活動、“放風(fēng)箏”活動、“感恩教育”活動,通過豐富多彩的活動,讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實效。
本學(xué)年,每項活動開展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會,宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題”。
我叫xxxx,現(xiàn)年42歲,20xx年8月被教體局任命為中心小學(xué)副校長,由于工作需要被調(diào)入xxx小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、抓自身學(xué)習(xí),提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色
作為一名主持工作的副校長,我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時工作中堅持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍
一個好校長就是一所好學(xué)校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學(xué)??啃iL一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。
三、高度重視學(xué)生德育,踐行學(xué)校以德樹人的教育理念
五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針。學(xué)校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活。一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學(xué)習(xí)、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入蘆店小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,促進了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機,學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學(xué)教育。
四、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實際,在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。
(一)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率
我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短,通過這種活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。
五、高度重視學(xué)生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來,我把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務(wù)功能
過去的一年,我堅持學(xué)習(xí)財務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學(xué)校后勤管理工作進一步提升。
七、存在的主要問題
一能力還不夠強,還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)。
二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。
八、下一步重點工作
一是打造專業(yè)化教師隊伍
二是深入推進新課程改革
三逐步實現(xiàn)校園文化建設(shè)目標(biāo)
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí),不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現(xiàn)xx小學(xué)打造成xxx鎮(zhèn)示范學(xué)校的目標(biāo)。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
一、以人為本科學(xué)管理
我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負(fù)責(zé),對崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細(xì)化,有據(jù)可依。管理精細(xì),工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行"精細(xì)化管理",是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實施情況,從三個方面談?wù)勎覀兊捏w會。
1、推進精細(xì)化管理,制定縝密的規(guī)章制度
本學(xué)年,結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知,我們認(rèn)真分析學(xué)?,F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢,理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求,對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建"以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式"。
在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。編印了《小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書。主要包括章程、部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等九大項。責(zé)任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化。
2、推進精細(xì)化教育,營造和諧教育的氛圍
為了使精細(xì)化管理能夠深入落實,該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織,制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,這項管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),成員由教導(dǎo)主任、教研組長組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學(xué)生精選每一份練習(xí),組織好每一次測試。學(xué)校為每一位教師建立平時業(yè)務(wù)管理檔案,記錄每一位教師平時工作實績,以便學(xué)期結(jié)束時給教師一個綜合評價等第。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項工作由政教處負(fù)責(zé),成員由政教主任和少先大隊輔導(dǎo)員組成。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵學(xué)生的措施,如:日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、給家長發(fā)喜報、開展班級小標(biāo)兵或班級之星、校園之星等評選活動,發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。經(jīng)常開展向先進模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動,樹立學(xué)生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細(xì)化。這項工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé),做好校園的美化、綠化、亮化的精細(xì)化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進小學(xué),你會看到水泥通道平坦寬暢,各項設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞,教室門前綠草茵茵、花團錦繡。四是建立科學(xué)、完善的監(jiān)督機制,出臺"問責(zé)制"。學(xué)校精細(xì)化管理小組對每個部門、各個負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo),采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,細(xì)致的對精細(xì)化管理的目標(biāo)進行評分,并進行書面通報,表揚先進,激勵后進。對存在問題的部門和個人采用復(fù)查的形式,確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。
一年來,我們始終堅持以精細(xì)化管理維護學(xué)校的安定、團結(jié)、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律,為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細(xì)化管理推動學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,以發(fā)展增和諧,把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項事業(yè)不斷推向前進。
二、率先垂范,愛崗敬業(yè)
作為學(xué)校行政一把手,我不斷進取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風(fēng),為教師作出表率。堅持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學(xué)習(xí),用先進的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。
同時對學(xué)校中層干部進行明確分工,實行目標(biāo)管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng),教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評。學(xué)校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制,通過認(rèn)真有效地落實,全體教師的工作積極性進一步提高。
三、深化課改,強化研訓(xùn)
一年來,我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進和中心校十六字教學(xué)模式,實施了"激情導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)-展示點評-課中檢測"教學(xué)模式。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進行教學(xué)模式的研究、探討和交流。
一轉(zhuǎn)眼,一年馬上就過去了,我們又要開始籌劃本年度的小學(xué)校長年度述職報告了,要想在職場中立于不敗之地,作好年度述職報告非常之有必要。如何在寫年度述職報告過程中,全面地認(rèn)識自己呢?下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的“小學(xué)校長個人2022年底工作述職報告范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大家上午好!
我是xx,現(xiàn)任xx村總校xx小學(xué)校長。下面就一年以來的工作情況向大家做個匯報。
在過去的一年里,我在xx總校的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,堅持正確的辦學(xué)方向,能認(rèn)真履行自己職責(zé),認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù),使學(xué)校各方面的工作都取得更好的的發(fā)展。現(xiàn)就以下幾個方面進行總結(jié):
一、教學(xué)工作方面
(一)、及時了解學(xué)生對知識掌握情況的兩大舉措
1.學(xué)校從本學(xué)期開始對學(xué)生每周進行檢測。這一舉措,對學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大幫助,特別是在幫助教師了解自己的教學(xué)效果方面起到了重要作用。
2.我們堅持進行月考,不僅讓孩子把所學(xué)的知識能透徹地掌握,激發(fā)學(xué)生的
(二)、在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的幾項工作
1、學(xué)校每周三進行教研活動
2、10.30-11.3我們學(xué)校進行了為期一周的教室賽課活動,教研組利用每天中午和每天下午放學(xué)時間進行聽課評課,通過比賽提高了老師的教學(xué)技能,互相促進。
3、我利用國慶假期給老師們進行了思維導(dǎo)圖培訓(xùn)。
4、我?guī)ь^參加了局組織的教師基本大賽,獲得了“優(yōu)秀獎”。
5、12.1我們學(xué)校參加了總校的優(yōu)質(zhì)課評選活動,分別獲得一等獎、二等獎、三等獎。
二、安全方面
本學(xué)期安全工作是總校前五名優(yōu)秀單位,學(xué)校首先要抓安全,然后才能抓教學(xué)質(zhì)量。這個學(xué)期,我們一開學(xué)就把安全這項工作列為學(xué)校的重點工作。安全網(wǎng)格方面,老師們既有分工,又有合作。針對可能存在的安全隱患及時處理,并且經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育。由于我校教師認(rèn)真負(fù)責(zé),這一年來,我校沒有出現(xiàn)一例安全事故。在此,我也特別感謝所有的老師,每天風(fēng)雨無阻按時值班。
1、暑期參加義務(wù)巡河塘活動。
2、上好安全教育周。
3、做好每月一次安全演練。
4、抓好取暖期的安全工作
5、放假前做好禁止燃放煙花爆竹安全工作。
6、學(xué)校舉辦安全六個一活動。
三、特色教育
不學(xué)禮,無以立,我們把禮儀作為學(xué)校的特色教育,我們的教育理念:傳播使孩子孩子受益一生的教育,讓社會充滿愛與尊重。
我們經(jīng)常在學(xué)校組織禮儀方面活動,讓孩子們把禮儀滲透到生活當(dāng)中比如:雙手遞接物品禮儀、問好禮儀、歡迎禮儀、家庭禮儀、服裝禮儀等。學(xué)校還組織了班級禮儀文化評比活動等。孩子們在禮儀方面的素質(zhì)大大提高。
四、學(xué)校信息工作
我們學(xué)校在本學(xué)期大小一共舉行了53場活動,在xx村總校屬第一名。我們參加上級組織的集體活動有:創(chuàng)城活動。大合唱歌詠比賽、教師基本功大賽、市乒乓球比賽xx小學(xué)觀摩活動。我們學(xué)校自己組織的活動也很多,書法比賽、三好學(xué)生評選、乒乓球進課堂、禮儀班級文化評比、金秋實物展、數(shù)學(xué)超市等等。
五、上級領(lǐng)導(dǎo)視察我校工作
文教局xx局長、xx副局長來我校視察工作,領(lǐng)導(dǎo)的親切慰問極大地鼓舞了老師們的士氣,還有總校領(lǐng)導(dǎo)的多次督查,促大大進了我們學(xué)校的工作。
六、下學(xué)期工作展望
成功伴隨艱辛,遺憾激勵奮斗。作為本人還需要進一步梳理反思以往的工作,進一步謀劃今后發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),我相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們會積極借鑒優(yōu)秀學(xué)校的先進經(jīng)驗,以新的思路、新的舉措、新的精神風(fēng)貌,努力再創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
大家好!
我叫xxx,現(xiàn)任xx小學(xué)校長。我擔(dān)任xx小學(xué)校長以來,在xx鎮(zhèn)中心校的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實制定好學(xué)校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認(rèn)真落實。下面我就本人的工作,向領(lǐng)導(dǎo)匯報,不足之處請批評,指正。
一、學(xué)校工作簡況
根據(jù)上級指示精神,一期來,我們學(xué)校腳踏實地的重點做了以下工作。
1、在學(xué)校經(jīng)濟極其困難緊缺,經(jīng)費異常緊張不足的情況下,償還不少沉積舊賬,為學(xué)校的快速健康可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展掃除了一些障礙。
2、用仿瓷涂料粉刷了整座教學(xué)平房內(nèi)外,繪制了墻體噴繪和標(biāo)語,修補硬化了部分地面,購置了一批新型辦公桌椅和其它辦公設(shè)備。布置更換了各辦公處室和教室的標(biāo)語,在部分有安全隱患的部位設(shè)置了警示標(biāo)語。修建兩個新型瓷磚樹池。修建了新乒乓球臺。
3、大幅度平整了校園和操場,鋪墊了入校主路口,拆除了所有破舊過時并已經(jīng)嚴(yán)重裂縫無法修補的舊花壇花池花槽和臺已破裂桿已彎曲變形的國旗桿臺,更換栽植了優(yōu)良風(fēng)景樹種,重建了新型標(biāo)準(zhǔn)化國旗桿臺。并常態(tài)化開展了隆重莊嚴(yán)的升國旗儀式活動。
4、對整座平房屋頂進行了防漏水修復(fù)。
5、安裝了防盜金屬門,加固并粉刷了門窗和籃球架。
6、多次大修了電腦、打印機、電視和音響設(shè)備,接通了電腦網(wǎng)絡(luò)信號,調(diào)試維修好了遠(yuǎn)程教育設(shè)備。使多媒體和遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)能經(jīng)常性的利用,應(yīng)用這些設(shè)備設(shè)施經(jīng)常進行符合新課改精神的新模式教學(xué)。
7、更新改造了部分線路,安裝了幾個新電表,大電路保護器和電閘刀開關(guān),換了部分電線。安裝了整座平房的規(guī)范用電基座、照明設(shè)備和電扇等,購置了一批常用電器,降低了用電成本。果斷停用封閉了危樓險房,并積極協(xié)調(diào)拆除重建的承建施工方快速拆除。
8、修補了部分圍墻破損部位,粉刷了大門外墻,涂蓋了原有的其它政治標(biāo)語和商業(yè)廣告標(biāo)語,書寫繪制了體現(xiàn)學(xué)校特色的新標(biāo)語,制作了莊嚴(yán)肅穆、時尚醒目的金屬校名標(biāo)牌等。涂刷了所有墻裙和黑板。
9、修整了花園,修剪了部分亂樹枝,栽植了更多更好更優(yōu)良的花草樹種。校園升級改造大型工程已經(jīng)開始進行,并初顯成效。
本期學(xué)校從創(chuàng)建高效課堂入手,以唐河縣“學(xué)、探、測”三步六環(huán)教學(xué)模式為指導(dǎo),突出以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),開展小組合作學(xué)習(xí),結(jié)合“先學(xué)后教,以學(xué)定教、教學(xué)合一”的現(xiàn)代教學(xué)理念,堅持實行堂堂清、日日清、周周清、月月清和課課清、單元清的做法,改革教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。
開展的是活動,促進的是特長,培養(yǎng)的是素質(zhì)。學(xué)校常規(guī)化的開展讀書活動,豐富學(xué)生知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,已多次成功舉辦了“小故事,大道理”、“我讀書、我快樂”等一系列演講賽,文化長廊展示,還開展了豐富多彩的集體文體活動。我校的大課間活動,已經(jīng)成為校園一道靚麗的風(fēng)景。開展了多項常規(guī)體育運動項目的訓(xùn)練和比賽活動,武術(shù)表演,隊列廣播體操和眼保健操練習(xí),運動游戲練習(xí),很好的鍛煉了師生的身心健康水平。開展了弟子規(guī)、三字經(jīng)學(xué)習(xí)活動。組織了課本劇角色扮演表演及小制作、小發(fā)明展示和歌舞等才藝展示。經(jīng)常進行的各種安全教育和演練活動。創(chuàng)辦了校報《雛鷹夢》。針對本校實際,關(guān)注留守兒童問題,建立了學(xué)校留守兒童樂園,開通了“親情零距離,視頻見親人”專線,通過視頻聯(lián)系,讓他們和遠(yuǎn)方父母親情接觸,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁。每周的升國旗儀式極大的鼓舞師生的愛國、愛家、愛校的熱情。別具一格,記錄詳實的今日關(guān)注專欄;內(nèi)容豐富,獨具特色的校園文化長廊;突顯個性,引領(lǐng)性強的班級標(biāo)牌;學(xué)校清晰的辦學(xué)思路;切實可行的承包制管理模式等都取得了很好的效果。學(xué)校先后獲得上級授予的多種榮譽稱號。多數(shù)教師多次被評為“優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、模范教師”等榮譽稱號。
改革的是課堂,成長的是教師,受益的是學(xué)生。近年來,學(xué)校有多名教師在各級舉辦的優(yōu)質(zhì)課、論文比賽中紛紛獲獎;教師所供稿的教育信息報道和撰寫的論文及指導(dǎo)學(xué)生的作文多次在唐河教育信息網(wǎng)、作文報社等處發(fā)表。
發(fā)展的是體育,提高的是素質(zhì),提升的是品位。學(xué)校堅持面向全體,開齊開足課程,高質(zhì)量的上好每節(jié)體育課,開展陽光運動,增強師生體質(zhì)。課間操、眼保健操常態(tài)化開展,大課間體育活動百花齊放,籃球、足球你爭我搶,滾鐵環(huán)、踢毽子遍地開花。每天鍛煉一小時,師生快樂滿校園。學(xué)校將以昂揚的斗志,卓約的風(fēng)采,展示學(xué)校魅力,提升辦學(xué)品位。
長空展翅,搏擊萬里蒼穹!xx小學(xué)將插上激情有力的翅膀,開拓奮進,振翅高飛,飛向?qū)W校教育的夢想藍(lán)天!長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!激情澎湃的邢校人,將乘上夢想的巨輪,駛向?qū)W校理想的彼岸!駿馬奔騰挾雷勢,氣吞千里飛天際!xx小學(xué)將跨上奔騰的駿馬,馳騁在理想的九州大地上!馳騁草原九萬里,仰天嘯英姿颯爽!xx小學(xué)將快馬加鞭竭力跑,疾馳在奔向夢想的遼闊草原上!
二、改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)層次。
為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,上學(xué)年,學(xué)校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,讓學(xué)生有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。維修了學(xué)校校園廣播,更換了一批課桌凳。學(xué)校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。
校園文化建設(shè)對于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用,一年來,學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學(xué)生進行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務(wù)公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,已成為我?!梆B(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。
三、凝心聚力辦學(xué),提升團隊意識
身為校長,要更高的要求自己:一是準(zhǔn)確把握定位,高效投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負(fù)組織的信任。二是增強凝聚力、向心力。要加強團結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取師生對學(xué)校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大師生把學(xué)校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的校長形象。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦,任勞任怨。這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。學(xué)校每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學(xué)和工作,讓學(xué)生在老師的愛撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí)、健康的成長。鼓勵教師假期、雙休閑暇之余外出參觀學(xué)習(xí),讓教師們開闊了眼界,放松身心??傊医?jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。
四、開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)
一年來,我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和黨的教育方針、政策,鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)借鑒當(dāng)代先進教育教學(xué)管理經(jīng)驗,以一個年輕校長的社會責(zé)任感和使命感來履行校長職責(zé)。我堅信:只有認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于實踐,才能在當(dāng)代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地。
師德及老師的教育教學(xué)水平關(guān)系到一個學(xué)校的成長。每次例會,師德教育是必不可少的內(nèi)容,通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉。讀師德專著,跟蹤輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化學(xué)困生,寫師德論文是我校重要的師德學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過檢查評比,評出 “師德標(biāo)兵”。每周二下午是教師集中學(xué)習(xí)時間,學(xué)校利用這段時間對全體教師進行集中培訓(xùn),擬定培訓(xùn)計劃,組織一兩名教師進行專業(yè)講解,最后對教師在教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題和難題進行集體討論和解決。經(jīng)過集中培訓(xùn),教師的專業(yè)素質(zhì)得到了極大的提高。學(xué)校提倡教師在校內(nèi)外公開課使用多媒體進行教學(xué)。開展校本教研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。我校結(jié)合實際,建立了學(xué)校留守兒童樂園,開展了“親情零距離,視頻見親人”的專項關(guān)愛活動,起到了很好的作用。
五、開展安全教育活動,提高師生安全意識
安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”,即:長期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。學(xué)校對學(xué)生進行了系列安全教育,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全應(yīng)急技能。
1、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報、張貼標(biāo)語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃,實行安全責(zé)任制,確保安全教育工作落到實處。
2、利用國旗下講話,學(xué)校期中,期末的總結(jié)會,對學(xué)生進行《珍愛生命,安全第一,建設(shè)平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防溺水、防突發(fā)事件等方面的安全教育。
3、學(xué)生放學(xué)是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,針對這個情況,我校實行了教師路隊包包責(zé)任制,實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。
4、在節(jié)假日,通過致學(xué)生家長的一封信,增強家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
通過安全教育,學(xué)生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,開創(chuàng)邢莊小學(xué)安全工作新局面。
由于本人年輕,從事教育教學(xué)管理經(jīng)驗欠缺,在學(xué)校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤。
1、沒有充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性,沒有充分信任他們,依靠他們,讓學(xué)校工作處于被動局面。
2、由于自身溝通不注重方法,任性,在學(xué)校管理上也出現(xiàn)了不積極,不主動,不活躍的局面。
在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,為少拜寺鎮(zhèn)邢莊校教育的發(fā)展,為xx小學(xué)的管理貢獻自己的青春和熱忱。因邢莊?;A(chǔ)差,底子薄,起步晚等現(xiàn)實情況的存在,學(xué)校的發(fā)展進步仍面臨不少的現(xiàn)實困難,雖然困難不少,但在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,在中心校的堅強領(lǐng)導(dǎo)和正確指導(dǎo)下,我有決心、有信心、有能力、有辦法帶領(lǐng)著我校師生艱苦努力,更新理念,創(chuàng)新方法,改變思路,竭力為把我校早日建設(shè)成邢莊村民滿意的“農(nóng)村特色學(xué)校、魅力學(xué)校、精品學(xué)?!倍鴬^斗!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間我到x小工作已經(jīng)半年有余,我與大家從有緣相識、到相知、到愉快合作,這些都給我留下了美好的記憶。在這半年里,學(xué)校在xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,學(xué)校的各項工作進展順利,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。成績的取得歸功于全體師生的奮力拼搏,在此,對市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!
下面我就xx年度本人及學(xué)校的工作,從以下五個方面,客觀地、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,請大家予以評議:
一、以人為本,把教師的發(fā)展放在第一位,管理上踐行“制度+情感”的管理模式。
學(xué)校的發(fā)展要靠教師,教師是學(xué)校的辦學(xué)之本。半年來,我們重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育,要求大家要愛崗敬業(yè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做好本職工作,從小事做起,把小事做好、把簡單的事做好,最起碼能夠憑良心做事。重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。對于校長來說,我認(rèn)為:學(xué)校管理的落腳點是學(xué)生的成長和發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展首先應(yīng)該從關(guān)注教師開始,應(yīng)該把教師的發(fā)展放在第一位。因此,我們從6個方面力促教師的發(fā)展。
1.加強學(xué)校內(nèi)部管理,用制度規(guī)范教師行為。
工作中,我們堅持現(xiàn)代管理理念與學(xué)校實際相結(jié)合的原則,對原來的工作制度進行了進一步的修改、完善。主要有《教學(xué)常規(guī)管理考核細(xì)則》、《工小師生十個好習(xí)慣》、《教師獎勵性績效工資考核方案》、《班主任工作考核方案》、《學(xué)校安全教育工作管理制度》、《教師值班制度》等,對教師的教育教學(xué)工作、行為舉止提出了更細(xì)致、更嚴(yán)格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為和習(xí)慣。
2.立足校本教研培訓(xùn),促進教師專業(yè)化發(fā)展。
主要是立足校內(nèi),堅持以“同課異構(gòu)”的校本教研培訓(xùn)為主,中青年教師每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)觀摩課,全體教師參加聽課、評課;研討過程中,大家交流心得,同伴互助,共同提高;同時,積極組織教師參加市內(nèi)教育局組織的各類培訓(xùn)、教研、課題活動,促教師發(fā)展。
3.“走出去,請進來”,拓展視野力促提高。
走出去拓展視野,請進來力促提高。上學(xué)期,我們?yōu)榱送卣菇處煹慕虒W(xué)視野,豐富理論涵養(yǎng),促進教師專業(yè)化發(fā)展,先后組織教師分赴xx、xx等地及本縣兄弟學(xué)校進行培訓(xùn)、聽課、交流學(xué)習(xí)14批196人次。并于xx年12月23日晚,召開了19位外出學(xué)習(xí)的教師匯報交流會,通過匯報交流,大家表示:在今后的教學(xué)中:一要學(xué)以致用,要把學(xué)到的新的教學(xué)理念滲透到自己的教學(xué)中,不斷地豐富自己提高自己,盡快打造優(yōu)質(zhì)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為x小的發(fā)展做貢獻;二要發(fā)揮“鯰魚效應(yīng)”,帶動、影響同伴,共同成長,不斷打造優(yōu)質(zhì)團隊,讓更多的教師分享學(xué)習(xí)成果。
4.改善辦學(xué)辦公條件,創(chuàng)設(shè)舒心的人文環(huán)境。
經(jīng)過多方努力,4070平方米的教學(xué)樓選址已經(jīng)確定,已進入勘探、招標(biāo)的程序,xx年下半年即可交付使用,新的教學(xué)樓可以極大的改善我們的辦學(xué)條件。同時,我們維修了110平方米的保管室、維修了大門宿舍樓門面,協(xié)調(diào)重建了100多米的南院墻,消除了安全隱患。
同時,我們力所能及的添置和更新了部分教學(xué)設(shè)備,配備了每個年級組教師辦公室和行政科室的辦公電腦12臺、購置了班級講臺28張、英語點讀機4臺、便攜式多媒體2臺、交互式電子白板1塊,加速了現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)。
目前,雖然我們的辦學(xué)條件還是很差,或者說是步履維艱,但是我們想借助于各類活動的開展來從另一個角度構(gòu)建我們的和諧集體,為教師創(chuàng)設(shè)一個舒心的人文環(huán)境。
5.重視現(xiàn)代教育技術(shù),為教師發(fā)展搭建平臺。
教師的發(fā)展需要平臺,特別是現(xiàn)代教育技術(shù)的平臺,上學(xué)期,我們?yōu)榱思铀佻F(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè),添置了部分現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、配備了教師辦公室和行政科室的辦公電腦、更為重要的是組建了校園局域網(wǎng)、開通了學(xué)校網(wǎng)站,10m光纖的使用極大地方便了教師上網(wǎng)查閱下載資料,拓展了教師的視野,豐富了教師的生活。學(xué)校網(wǎng)站成為我們教師教學(xué)教研的主陣地,成為教師、學(xué)生、家長之間溝通的橋梁,為學(xué)校宣傳、交流提供了一個良好的窗口。
6.開展情感暖心工程,共筑校園“情感線”。
一學(xué)期來,我們開展了多項活動,關(guān)心教職工生活,促進教職工身心健康,可以說,我和領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常為教師的文化生活、身心健康忙碌著:從去年9月1日起給教師送生日鮮花、為全體師生購買了一年的校方責(zé)任險、教師節(jié)期間和供電局職工舉行拔河比賽、組織教師赴普陀山考察學(xué)習(xí)、旅游觀光、重陽節(jié)期間組織退休教師體檢、從今年元月1日起給退休教師送生日鮮花、元旦期間組織教師舉行拔河友誼賽、晚上分組共進晚餐、春節(jié)期間走訪慰問退休老教師、在教師患病或住院期間主動上門探望慰問,帶去學(xué)校的關(guān)心,今年春季在職教師體檢活動正在進行之中。
這些系列活動的開展,突顯了“以人為本”的管理理念,既豐富了校園文化,促進了校園的和諧,又增進了教師間的情感交流,增強了教師間的凝聚力,共筑了校園的情感線。
總之,我經(jīng)常思索著,想怎樣通過各種方法與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。
二、以學(xué)生為主體,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,確立“為孩子的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為辦學(xué)理念。
少先隊利用每周一的升旗儀式、國旗下講話、晨會、主題班隊會、板報櫥窗等對學(xué)生加強了各種文明禮儀教育和行為習(xí)慣培養(yǎng)。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日常規(guī)》等為內(nèi)容,制定了《xx市x小學(xué)生十個好習(xí)慣》,從最基本方面抓起,讓學(xué)生養(yǎng)成“站好隊、走好路、做好操、掃好地、讀好書、說好話、寫好字、做好題……”等好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨孩子的一生,通過學(xué)習(xí)、示范、訓(xùn)練,讓一些良好習(xí)慣真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。
同時,我們把“日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”做為小學(xué)生德育教育的主要內(nèi)容,利用開學(xué)典禮、班隊會以及每周一的升旗儀式進行國旗下講話,講話的內(nèi)容主要是愛國主義教育、安全紀(jì)律教育、各種行為習(xí)慣教育,要求學(xué)生盡最大的努力做最好的自己。
逐步培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會審美、學(xué)會健體”,逐步落實到我們的培養(yǎng)目標(biāo),為孩子的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
堅持學(xué)校工作以教學(xué)為中心的理念觀不動搖,教導(dǎo)處、總務(wù)處均能“以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為生命”這條主線開展工作。班子成員責(zé)任到人,分別責(zé)任承包年級組、教研組的教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量,深入教學(xué)第一線了解教學(xué)狀況,深入課堂聽課,參加評課,引領(lǐng)示范。我們的老師更是能緊緊抓住教學(xué)工作這個中心不放松,都在想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量。
平時,我們注重抓好教師的備課管理、上課管理,注重提升教師作業(yè)批改的質(zhì)量觀,及時進行教學(xué)質(zhì)量檢測。同時,提出了“趕上去超過他”、“好好學(xué)習(xí),天天向上”、“盡最大努力做最好的自己”等激勵語句激發(fā)學(xué)生,樹立信心,增強競爭力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
上學(xué)期期末考試總成績和第二名學(xué)校相比由原來的23分差距縮小到了2分多的差距,提高了20分,說明了我們的教師都在真抓實干,每個人都有進步;說明了我們的汗水沒有白流,我們的付出得到了回報;說明了我們的差距在縮小,我們的整體成績在提高。
一學(xué)期來,教師的教科研水平也在不斷提升,共有12人次(包括我本人)的課堂教學(xué)、教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、課題研究、六項電教作品評選等榮獲省、市、縣獎,我校滁州市級的英語課題結(jié)題填補了xx市的空白,教學(xué)中有3人被評為“xx市第三批中青年骨干教師”,我本人還榮獲了由中國教育學(xué)會和輔導(dǎo)員雜志共同評選的“第六屆全國優(yōu)秀校長”的稱號;學(xué)生的行為習(xí)慣正在規(guī)范,綜合素養(yǎng)也得到了提升,xx市中小學(xué)生第十一屆田徑運動會,我校共派出12名運動員參加了60米、100米、200米、4×100米接力和跳遠(yuǎn)、鉛球等六個項目的`比賽。運動員們不畏強手,挑戰(zhàn)自我,奮力拼博,一舉拿下三個單項的第一名、四個項目的第二名、兩個項目的第三名,取得團體總分第三名的好成績,為我校贏得了榮譽。
四、以服務(wù)為宗旨,辦事民主公開公正,力爭做個透明的校長。
來到x小任職伊始,我就要求班子成員盡快轉(zhuǎn)變角色,從管理型轉(zhuǎn)向服務(wù)型,為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。努力建設(shè)一個同心協(xié)力、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體。
工作中,堅持低調(diào)做人,以服務(wù)為宗旨,高效抓管理。平時,和教師相處從未有過“架子”,也很少“打官腔”,我認(rèn)為有時“領(lǐng)導(dǎo)的耳朵比嘴巴更重要”,所以,我經(jīng)常走進教師辦公室,傾聽教師的意見和建議,和老師面對面的進行溝通,為老師做好服務(wù)。
堅持集體領(lǐng)導(dǎo),民主集中,堅持會議制度,重大事情由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,分部門實施,研究中不搞一言堂,充分發(fā)揚民主,充分征求大家的意見,民主決策。學(xué)校大筆經(jīng)費的使用全部經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子討論后支出,學(xué)期末公布賬目。各項制度的修訂首先向班子、向教師公開征求意見稿,反復(fù)征求大家的意見,最后形成定稿。實施中,作為校長的我?guī)ь^嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,按章辦事。
教師獎勵性績效工資考核、教師職稱評定、教師年度考核等均能公開考核程序、公開考核指標(biāo)、公開考核結(jié)果,力爭做到公平、公正,主動接受教師的監(jiān)督。收費中,嚴(yán)格執(zhí)行收費公示制度,從不亂收費。
五、用明天的眼光辦今天的教育,著眼未來,制定學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,《x小五年發(fā)展規(guī)劃》已經(jīng)出臺,目前,正在征求意見中。規(guī)劃中,我們立足現(xiàn)狀,用明天的眼光、著眼x小未來的發(fā)展,確立了學(xué)校的辦學(xué)思想,明確了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),從穩(wěn)步打基礎(chǔ)、發(fā)展見成效、規(guī)范創(chuàng)品牌三個階段進行了全面的闡述和規(guī)劃。五年規(guī)劃的實施,一定會使我們的工作有目標(biāo)、前進有方向,為x小創(chuàng)品牌學(xué)校理清了工作思路,遠(yuǎn)景目標(biāo)的確立有助于全體x小人點燃激情、追求卓越。
工作中,我個人主要注意做到了以下6點:
1.堅持學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在提高中完善。多年來,我堅持從網(wǎng)絡(luò)、書本、雜志上汲取新知識、新思想、新理念;通過外出開會培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí),取他人長,補自己短;通過深入教學(xué)一線聽課、評課,與教師一道研究學(xué)習(xí),使自己能及時了解課堂教學(xué)動態(tài),更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,也有助于提高自己的教學(xué)水平和指導(dǎo)能力。
2.堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”,少點“架子”;多些“微笑”,少點“臉色”;多些“合作”,少點“說教”;多些“贊賞”,少點“指責(zé)”;多些“激勵”,少點“恐嚇”。想以自身的親和力融合大家的情感,調(diào)動大家工作的積極性。
3.發(fā)揮優(yōu)勢,彰顯個性。十多年的校長經(jīng)歷,使自己擁有平和健康的心態(tài)、精力充沛的體魄、開朗寬容的性格、容易與人相處、與外界溝通。為此,在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢,不僅有利于建立友好的群體關(guān)系,還能為教師過好元旦活動爭取資金,又與金泰公司多次交涉聯(lián)系,使其出資修繕了與我校相鄰的南圍墻。
4.為自己的角色定好位。我認(rèn)為校長不是一個純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長,我始終堅持以下觀點:學(xué)校是大家的,學(xué)校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把學(xué)校辦好;校長要做校長的事,做重要事,做關(guān)鍵事,做把關(guān)事,各領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),能做的事自己做,該做的事努力做;老師該做的、能做的事老師做,老師做不了的事、難做的事校長幫助做。為此,在工作中,我不喜歡事必躬親、過問太細(xì)、管得太多、統(tǒng)得太死。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創(chuàng)造空間,因為我相信每個人都希望自己是行的,都希望成功,都希望被人認(rèn)可。關(guān)鍵是能否把握機會、能否經(jīng)受磨練、能否笑對人生。
5.堅持嚴(yán)于律己,以身作則。多年來,無論是以前在xx小學(xué)還是現(xiàn)在在x小,凡是要求教師做到的,我就要求自己先做到。要正人,必先正己。要求教師早到晚走,我就堅持每天提前到校,每天早晨總是在校園里以笑臉相迎我的伙伴、我的戰(zhàn)友的到來。要求教師參與學(xué)校的的各項活動,我就堅持深入教學(xué)第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達二十多節(jié)。時時刻刻給教師起到示范作用。
6.使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長,我個人的一舉一動、一言一行,都代表著學(xué)校,也影響著學(xué)校,因此,我必須把個人的命運與學(xué)校命運聯(lián)系在一起,與學(xué)校共榮辱。第二是對我們學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒。雖然我們學(xué)校面臨拆除重建,但還沒有動工,辦學(xué)條件眼前還得不到改善,教師的辦公條件還很差,許多工作也無法開展,但是,我沒有泄氣,總是鼓勵教師積極準(zhǔn)備,蓄意待發(fā)。我們要在逆境中成長,在逆境中發(fā)展。
各位老師:半年來,為了學(xué)校的發(fā)展,大家跟著我的確吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。在這里,謹(jǐn)讓我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體和校委會全體成員,也代表我個人,對每一位為學(xué)校的發(fā)展做出努力的老師表示感謝!感謝你們的合作,感謝你們的理解與支持,感謝你們?yōu)檎衽d工小所做出的努力和貢獻。我深深地感到當(dāng)校長很難,但當(dāng)我克服困難獲得成功時,我也很開心,所以,我最想說的一句話是,感謝你們支持我,才有了學(xué)校有變化,教師有發(fā)展,學(xué)生有進步;感謝你們理解我,才有了互幫互助、敬業(yè)愛崗的好氛圍。如果我的工作在不經(jīng)意間批評錯了你、或錯怪了你,給你造成了傷害,那么我借此機會,讓我對您說聲“對不起”。我認(rèn)為所謂的“管理”就是“合作”,我期待著今年明年乃至今后,我們還能合作愉快,還能共同發(fā)展!
各位老師:我的工作雖然取得了一點成績,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定的差距?;厥走^去,也為我還有很多工作做得不夠好、做得不能夠令大家滿意而反思和自責(zé)。工作上仍有不少的缺點和不足,這些我將在今后的工作中克服和改正。
作為學(xué)校管理者的領(lǐng)頭羊,作為校長的我,在以后的工作中,一定會繼續(xù)將“做一個有理想的校長!做一個有責(zé)任感的校長!做一個對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的校長!”作為我恪守的格言。
以上述職,不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。
最后,衷心祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們在新的一年里:工作順利!身體健康!家庭幸福!萬事如意!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人自任xx小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績。以下是我的述職報告:
一、堅持不斷學(xué)習(xí),增強任職能力
“一個好校長就意味著一所好學(xué)校。”“選擇了教育就選擇了責(zé)任;選擇了校長就選擇了更大的責(zé)任?!睂W(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導(dǎo)。校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來。校長只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。
及時、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向。擺正自己的位置,對學(xué)校負(fù)責(zé),對教師負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷吸取營養(yǎng),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,在教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此,我堅持經(jīng)??撮唸罂s志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。
堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。作為校長,自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時,我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,轉(zhuǎn)變觀念,增強依法治校意識,把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變。積極參加校長培訓(xùn)班,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,積極參加學(xué)員活動,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
二、狠抓隊伍建設(shè),整體提高隊伍人員素質(zhì)
現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們:人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔(dān)任校長以來,我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè),努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍。
首先,大力加強干部隊伍建設(shè),著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責(zé)任心、進取心的干部隊伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個“要”,引領(lǐng)學(xué)?!白鲎詈玫淖约骸薄_@三個“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長,“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然;二要做好人。校長是學(xué)校的靈魂,是教師學(xué)習(xí)的榜樣。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好,關(guān)鍵在校長、在干部。
校長、干部做得好,教師會更努力。因此,在工作中我能做到“嚴(yán)于律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,堅持“用愛治校,以德治?!?,不斷改進學(xué)校管理工作方法,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,做學(xué)校里的師德楷模。
其二,大力加強教師隊伍建設(shè)。教育大計、教師為本。加強師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務(wù)。作為校長,我責(zé)無旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校舍得花錢,教師們深受鼓舞。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長,深入學(xué)校檢查工作,我經(jīng)常找青年教師談心,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題,指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃。
三、突出工作重點,求真務(wù)實扎實有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作
搶抓機遇多途徑爭取資金,學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對學(xué)校品位的提高、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響。為此,我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作,努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對xx鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。
全面加強學(xué)校的安全維穩(wěn)工作,促進學(xué)校工作的有序順利運行。我深刻地認(rèn)識到,學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,中心校成立了組織機構(gòu),我為第一責(zé)任人。加強了制度建設(shè)。進一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,并通過各種活動對學(xué)生進行安全教育;加強了安全隱患的定期排查和消除力度。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,我還對學(xué)校進行全面、徹底地排查,將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報,能夠馬上整改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患,確保校園平安。
切實加強德育工作,區(qū)域整體推進農(nóng)村中小學(xué)德育工作。學(xué)校堅持德育“三貼近”原則,通過開展豐富多彩的主題活動,將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮,為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ)。今年學(xué)校被評為“德育工作先進單位”。
加強教學(xué)管理,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是強化教學(xué)過程管理;二是堅持以校為本加強新課程教學(xué)研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,加強對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度,引導(dǎo)教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎(chǔ),促進學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。
四、加強自我反思,做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格
全面推行學(xué)校校務(wù)公開、財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費。加強學(xué)校收費管理,從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“贊賞”,多“指導(dǎo)”,多“激勵”。
我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆;堅持家訪制度,對教職工有困必訪、有病必訪,以此調(diào)動全體同志工作的積極性,增強親和力。堅持嚴(yán)于律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到。
時光如水,在不經(jīng)意間一年過去了,工作已經(jīng)結(jié)束了,作為小學(xué)校長,您準(zhǔn)備好了進行本年度的述職報告了嗎?總結(jié)過去,不管是苦是甜,我們都需要直面。有沒有好的方法來寫一篇優(yōu)秀的年度述職報告呢?下面是工作總結(jié)之家小編幫大家整理的《2022年度考核述職報告小學(xué)校長》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年即將過去。一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教師的幫助和支持下,我忠于職守,務(wù)實工作,認(rèn)真履行校長職責(zé),使胡村小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我就從工作體會、工作業(yè)績、存在問題和今后的發(fā)展方向四個方面,將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡要的匯報。
一、工作體會。
1、深入師德學(xué)習(xí),樹立服務(wù)意識?!皫熣?,傳道授業(yè)解惑也”。故為師者不可以不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學(xué)校,由于師資缺乏,條件艱苦,課務(wù)繁多,再加上個別教師服務(wù)意識不高,難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,加強師德師風(fēng)教育,努力提高教師的政治修養(yǎng),樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識,從而推動學(xué)校各項工作有效開展。
2、堅持以身作則,樹立模范形象。有人說:“無功就是過,平庸就是錯,不進就是退?!蔽矣X得很有道理。做為校長,如果不能促進學(xué)校的進步與發(fā)展,那就是一種罪過。一年來,我把學(xué)校做為自己的家,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,對學(xué)校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。我嚴(yán)以律己,寬以待人,每天堅持早到校、晚回家,各項教學(xué)常規(guī)帶頭落實,用實際行動推進學(xué)校各項工作高效而有序進行。
3、明確目標(biāo)管理,樹立學(xué)校新形象。目標(biāo)就是方向,有了正確的目標(biāo),再制訂好實施目標(biāo)的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。任職以來,我本著‘站得高一點,看得遠(yuǎn)一點,想得深一點,干得實一點’的工作理念,我不斷摸索工作經(jīng)驗,掌握了解每一個管理細(xì)節(jié),解決落實每一個工作難題,逐步規(guī)范學(xué)校的各項常規(guī),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),發(fā)揮團隊協(xié)作精神。我個人認(rèn)為一個校長留給學(xué)校最重要的兩樣?xùn)|西是:培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊伍和培養(yǎng)一種好的校園文化。在學(xué)校管理上,我和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真規(guī)劃,讓年輕教師充分展現(xiàn)創(chuàng)新實踐、科學(xué)教研的能力,也讓老教師發(fā)揮經(jīng)驗豐富、勤懇塌實的作風(fēng),努力營造和諧寬松的工作環(huán)境,積極培育一支團結(jié)協(xié)作的師資隊伍。我校的幾位老教師愛崗敬業(yè),模范遵守學(xué)校制度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);中青年教師不怕艱苦,勇挑重?fù)?dān),虛心向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,事事尊重老教師的意愿。良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理富有人情味,領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。
5、重視德育工作,創(chuàng)建和諧校園。德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì),我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學(xué)生提出:在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會做好少年的“三好”要求,加強學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,注重在校內(nèi)健全以學(xué)校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責(zé)任教育網(wǎng),并通過家長會和家訪等形式,形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。通過開展一系列不同形式的活動,不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣,形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng),促進了和諧校園的建設(shè)與發(fā)展。
6、健全科學(xué)的管理制度,保障學(xué)校健康發(fā)展?!肮堋币婪ǘ?,管而有度;“理”要依情而理,理而有節(jié)。好的制度,它是一種強身劑,也是一種催化劑。為此,我組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先后制訂了各項規(guī)章制度,這些制度對校長、教導(dǎo)主任、班主任、科任教師、教研組長的職責(zé)做了詳細(xì)的規(guī)定;對德育、教學(xué)、體衛(wèi)、美育等目標(biāo)化、制度化,形成了規(guī)程;對財務(wù)、校產(chǎn)管理、校園凈化綠化、專用教室管理、書籍檔案管理、學(xué)生行為規(guī)范管理等進一步健全、量化,使學(xué)校各項制度更完善,崗位責(zé)任更明確,更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業(yè)績,有效調(diào)動教師工作積極性。我在學(xué)校的日常管理中,既體現(xiàn)靈活的人文關(guān)懷,更注重完善健全的管理制度,只要制度健全與公正,就能使全校師生在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中工作學(xué)習(xí),只要每位教師嚴(yán)格按制度辦事,就能保證各項工作正常開展,形成良性循環(huán),保障學(xué)校健康發(fā)展。
7、加強安全與衛(wèi)生工作,促進學(xué)生全面發(fā)展。安全工作是學(xué)校的重要工作,我和學(xué)校的安全負(fù)責(zé)人堅持做好每周的安全隱患排查和整改工作,要求每位教師把安全教育掛在嘴上,放在心上,做到天天講、時時念,我校全年沒有發(fā)生重大的安全事故。今年我校組織了多次的安全知識講座,進行了多次安全演練,提高了學(xué)生的安全意識,防止了意外事故的發(fā)生。特別值得一提的是由于今年針對學(xué)校暴力犯罪的事件的增多,我校特制定了預(yù)防學(xué)校暴力事件應(yīng)急預(yù)案,安排教師每天值班,特別是上下學(xué)階段重點值班,保衛(wèi)學(xué)生安全。衛(wèi)生工作也是學(xué)校的重要工作之一,我校通過潔凈校園活動,結(jié)合每天的衛(wèi)生和紀(jì)律檢查評比,做到人人講衛(wèi)生,減少和預(yù)防疾病的發(fā)生。每年春季是各種流行傳染疾病的多發(fā)季節(jié),今年我校為了預(yù)防手足口病的發(fā)生,嚴(yán)格落實預(yù)防傳染病方案,通過國旗下講話、宣傳欄、黑板報、致家長的一封信宣傳衛(wèi)生防病知識,嚴(yán)格晨午檢、消毒和患病學(xué)生追蹤記錄,保障學(xué)生的身體健康。我校還積極組織大課間體育活動,增強學(xué)生體質(zhì),開足體、音、美和學(xué)校課程,促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作業(yè)績。
1、我校全體教師上下團結(jié),齊心協(xié)力,人人都把工作做好,沒有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件。今年,我校安xx老師被評為縣優(yōu)秀班主任;xx老師被評為縣優(yōu)秀教師;xx老師被評為縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員;xx老師被評為縣優(yōu)質(zhì)課教師;此外,多人次教師參加縣、市級教師培訓(xùn),多位教師的論文在省市獲獎。
2、學(xué)校各項制度更健全。形成了校長負(fù)責(zé)、教師參與的民主治校的管理體制,教師積極性得到充分調(diào)動,競爭意識加強。學(xué)校校務(wù)公開,財務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,無亂收費現(xiàn)象。
3、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、文明向上,富有愛國主義、集體主義精神。我校五甲、二甲兩個班級被評為縣先進班集體,五年級的xx同學(xué)被評為縣三好學(xué)生,六年級的xx同學(xué)被評為市級三好學(xué)生,而且我校學(xué)生在全鎮(zhèn)組織的各項活動中均取得優(yōu)異的成績。
4、體育、衛(wèi)生、美育等各項工作成效顯著。學(xué)校衛(wèi)生工作常抓不懈,校園凈化、美化、綠化,育人環(huán)境優(yōu)美。大課間體育活動豐富多彩,“兩操”鍛煉高質(zhì)有效;學(xué)生個性得到發(fā)展,藝術(shù)素質(zhì)不斷提高,學(xué)生“全面發(fā)展+特長”得到充分體現(xiàn)。
5、20xx年下半年,我校認(rèn)真做好迎接省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收工作,此項工作責(zé)任重大,我們兢兢業(yè)業(yè),不敢有一點馬虎。學(xué)校新建教師車棚和多媒體教室,改善了學(xué)校的生活和教學(xué)條件,滿足了現(xiàn)代化教學(xué)的需要。學(xué)校努力完善和健全各種檔案資料,做到各項工作有跡可尋。最終我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下比較圓滿的通過了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗收。省領(lǐng)導(dǎo)對我校的工作給予了肯定,也提出了寶貴的意見。
6、我校的安全工作成績突出,安全教育深入人心,安全演練效果顯著,安全隱患及時排除,全校師生的安全意識高,全年沒有重大安全事故。
三、存在問題。
成績來自全體教師的共同努力,我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:
1、在平時的學(xué)校管理工作中,我還缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,出現(xiàn)盲從現(xiàn)象,處事不夠靈活果斷,工作水平還有待提高;
2、在學(xué)校的具體事務(wù)中,偶爾有隨意性,沒能和領(lǐng)導(dǎo)班子及時溝通,不能虛心聽取不同的意見;
3、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力大,報酬少,政治思想工作有待加強。
4、對自己的要求還不夠嚴(yán)格,一些不良習(xí)慣還不能徹底改正,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,不能完全起到模范作用;
5、一些制度還不夠完善,有些制度落實不到位,責(zé)任落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
6、教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還沒有充分調(diào)動起教師的積極性,致使教學(xué)常規(guī)落實不到位。
四、發(fā)展方向。
工作中的成績將化為我的動力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標(biāo)。感謝全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就胡村小學(xué)教育事業(yè)的輝煌。一年來,由于缺乏工作經(jīng)驗,我給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,諒解我在工作上的無意冒犯之處。
教師是人類靈魂的工程師,教育事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè)。教師的工作是一份憑良心的苦差使,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師,就等于選擇了奉獻和清貧。今后,我將不斷地完善自我,努力提高管理水平,我有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。
以上是我的述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
大家好!
一個學(xué)期即將結(jié)束,很高興能有這個機會給各位匯報我本學(xué)期的工作。歡迎大家批評指正。其實,說是我的工作很多都是大家干的,我只是給大家牽了個頭。本學(xué)期我負(fù)責(zé)的工作主要有:
一、校服征訂工作
大家都知道,穿著校服是一個學(xué)校整體精神面貌和集體榮譽感的外在體現(xiàn)之一,更是校園文化建設(shè)的組成部分。學(xué)生穿校服的好處很多,如他會在不知不覺中注意自己的言行舉止,并加以規(guī)范;避免攀比;方便組織文體活動;利于形成良好班風(fēng)等等。所以征訂校服是一項意義重大的事情。
本次征訂校服的難度在于:
1、有很大一部分家長對此項工作不理解,不支持。
2、24個班中,除了五位班主任跟班升以外,其余的都是新接手的班主任。特別是還有不少班主任是新調(diào)入的教師。他們與家長打交道的時間太短,不利于工作的開展。
3、征訂時間偏晚,天氣漸冷,校服回來也穿不成。
面對困難,學(xué)校想到的是依靠班主任、也相信各位班主任的工作能力。為了讓各位班主任的工作開展的更順利,學(xué)校專門召開了家委會成員會議,取得了這些優(yōu)秀家長的支持,讓他們協(xié)助班主任進行征訂校服的溝通工作。我校一共有1168名學(xué)生,最后共訂購校服1163套,圓滿完成征訂任務(wù)。這一成績的獲得,是我校全體老師齊心協(xié)力的功勞,更是那些不厭其煩、耐心做解釋工作的班主任老師的功勞。難忘那些天你們在微信群里忙碌的身影,難忘你們給家長打電話做工作的情景,現(xiàn)在還得完成校服的調(diào)換,工作瑣碎、費事、費時,大家都沒有怨言,你們的辛勤付出讓我感動,你們的理解支持讓我感激,你們用行動證明了:誰是最可愛的人!誰是最可敬的人!
二、成立學(xué)校廣播站
廣播站是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的窗口,是學(xué)校各項教育活動的窗口,是引領(lǐng)學(xué)生向善、向上成長的平臺,是學(xué)生心靈成長的家園。記得蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“學(xué)生的成長都是從關(guān)注自我開始的?!彼员緦W(xué)期一開始,校園廣播就確定了以學(xué)生的喜怒哀樂、校園生活為主調(diào),旨在引領(lǐng)學(xué)生留心生活,讓學(xué)生在關(guān)注自我中完成自我教育。校園廣播的內(nèi)容從學(xué)期初的“讀后感、我的老師、某地游記”寥寥幾篇,到現(xiàn)在的“大組長演講、我的小組、有趣的體育課、記一次辯論會”數(shù)百篇等等,這些變化,都在見證著學(xué)校在引導(dǎo)學(xué)生自我成長工作中的成效。
校園廣播確定主題、選拔廣播員都很容易,難的是稿件怎樣落實。本學(xué)期廣播稿的落實經(jīng)歷了三個階段:起先在升旗儀式上發(fā)動全校學(xué)生投稿,收效甚微,后來讓廣播員求助老師在自己班上發(fā)動,各個班級都行動了起來,一些做得好的班級甚至出現(xiàn)每周近百篇的情況。最后只得將每班每周投稿數(shù)限制在50篇以內(nèi)。其實,這項工作班主任做與不做都行,因為它不計入量化考核,但是我校的班主任選擇了前者,而且做得很好。特別值得敬佩的是六一、五二、四四這幾個班的班主任,她們最先行動起來,帶動其他的班級也越做越好。
聯(lián)系到我們每周的升旗儀式、進社區(qū)活動。輪到哪個班,班主任和插班教師總是認(rèn)真組織、不怕苦累、嚴(yán)格訓(xùn)練,把班級最好的狀態(tài)展示給大家。再如安排各班交隊課記錄、活動資料、進社區(qū)總結(jié)、美德少年材料等各位老師總能按時、高質(zhì)量完成。所以我覺得這些工作做的好,不是我的功勞。是因為我們的老師素質(zhì)高,我們的老師能不計得失去付出、去奉獻,認(rèn)真對待每一件小事已成為老師的自覺行為!
面對咱們這群優(yōu)秀的'老師,我更不敢懈怠。雖然自己能力有限,但對待所屬的工作總是盡力去完成。如每周周二到周四,我總是7:30以前到校,確保校園廣播能順利進行;為方便班主任與家長進行溝通,學(xué)期初,及時開通班級校信通,又動員各班建立了微信群;記好上級安排的活動上報時間,及時上報活動信息;為了拓寬的視野,協(xié)助發(fā)展晚報小記者74人。
本學(xué)期每一位老師都對學(xué)校的教育作出了很大的貢獻,與在座的各位老師相比,我的工作不足為道。工作中還有很多待改進的地方。如校園廣播要增設(shè)新的欄目:如點歌臺,知識競猜,洛陽文化等,力爭讓校園廣播起到更好的引領(lǐng)效果;本學(xué)期期中的一次家長會沒有開,不能將孩子的在校情況及時告知家長;等。下個學(xué)期開始,我會提早將各項工作計劃到位,扎扎實實落實好自己負(fù)責(zé)的事情。
在這里,衷心的希望各位老師能對我的工作多提寶貴意見,我將非常感謝!和大家在一起工作,我曾接受過很多老師的鼓勵、幫助、支持、包容,感動著大家的勤奮、善良、團結(jié)、互助。此此機會,我祝愿xx鄉(xiāng)小學(xué)的每一個人在新的一年事事如意,闔家幸福!
大家上午好!在xx小學(xué)工作已經(jīng)三年,三年時間,說長不長,說短也不短。三年的時間,可以看到很多事情,可以做很多事情,也可以學(xué)到很多事情。三年的時間,也得到了老師們的支持、理解與關(guān)懷,借此機會,表示感謝。回顧一學(xué)年的工作,我想從所做的工作簡單述職:
一、思想嚴(yán)要求
思想決策行動。一直以來,我嚴(yán)要求,求上進,時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅持學(xué)習(xí),積極落實上級部門的各項政策法規(guī),努力提升自身的政治思想素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),做一名順和時代的教育工作者。
二、工作勤務(wù)實
身處崗位,就應(yīng)該認(rèn)真做事。我始終明確自己的職責(zé),在自己的分管工作中,努力完成每一件事、做好每一項工作。在德育工作中,落實德育為先,德育為首的意識,認(rèn)真執(zhí)行上級文件精神,協(xié)同政教處有計劃、有總結(jié)地布置開展校內(nèi)德育教育活動。針對學(xué)生突發(fā)的德育事件,認(rèn)真分析,及時在相關(guān)集會或班主任會議上指出,落實教育工作。同時結(jié)合學(xué)校德育課題研究,積極督促制定學(xué)校德育評價體系,接下來將進一步完善,落實執(zhí)行,以通過一系列制度、活動、考核、評價等等途徑,走出一條符合學(xué)校發(fā)展的德育工作路子,以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在安全工作中,牢固樹立“校園安全無小事,學(xué)生安全重泰山”的意識,做到警鐘長鳴,常抓不懈,防患于未然。建立組織機構(gòu),完善規(guī)章制度,制定突發(fā)預(yù)案,以規(guī)范制度指導(dǎo)安全工作。期初、期中、期末定期安全會議,傳達相關(guān)文件精神,指出存在的安全問題,以提升教師的安全意識和處置安全事件的能力。協(xié)同政教處,進一步完善班級工作手冊,做到教育多方位,教育有記錄。結(jié)合總務(wù)處,建立安全工作長效檢查機制。定期對各學(xué)校各類設(shè)施、設(shè)備進行檢查,梳理,遇到問題整改落實,及時消除各種安全隱患。利用少先隊,搭建多平臺,開展豐富多彩,寓教于樂的安全教育活動,提升學(xué)生安全意識和安全逃生自救能力,一年以來,學(xué)校安全工作穩(wěn)步有序的進行著。
三、教學(xué)講認(rèn)真
如果你愛自己的工作,你肯定會做的很好,不久的將來你肯定會小有建樹;如果你談不上愛自己的工作,但把他當(dāng)成是自己的一門工作看待,你可能取得不了很大的成就,但你還是能勝任它;反之,如果你覺得他不是你的工作,再怎么做也做不好它。因此,我總對自己說,既然選擇了教師,換別的工作也不現(xiàn)實了,那就認(rèn)認(rèn)真真做好它吧,最重要的是做好自己的本職工作,上好每一節(jié)課,當(dāng)好教師這個角色,因為當(dāng)老師才是一輩子的事,而學(xué)生不是一件產(chǎn)品,做成了就不能回爐再來。正因為如此,不管是科學(xué)課還是信息課,我都會盡其所能,認(rèn)真教學(xué),我也會常常換位思考,用心去對待每一個孩子,曾努力了,也就盡力了,也就無愧了。
當(dāng)然,金無足赤,人無完人。性格決定人生,三年中,有時不善言談,與老師們交流還是比較少,有些工作肯定還有很多的不到位,或者存在著缺陷等等,都希望老師們指正,唯有你們的批評,才有我的堅持與成長,謝謝大家!
一轉(zhuǎn)眼,一年馬上就過去了,您不是已經(jīng)在悄然準(zhǔn)備本年度的小學(xué)校長年度述職報告了呢?沒有總結(jié)就沒有提高,年度述職報告正當(dāng)其時。有沒有好的方法來寫一篇優(yōu)秀的年度述職報告呢?下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的最新小學(xué)校長年度考核個人述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人自任xx小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績。以下是我的述職報告:
一、堅持不斷學(xué)習(xí),增強任職能力
“一個好校長就意味著一所好學(xué)校。”“選擇了教育就選擇了責(zé)任;選擇了校長就選擇了更大的責(zé)任?!睂W(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導(dǎo)。校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來。校長只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。
及時、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向。擺正自己的位置,對學(xué)校負(fù)責(zé),對教師負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷吸取營養(yǎng),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,在教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此,我堅持經(jīng)常看閱報刊雜志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。
堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。作為校長,自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時,我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,轉(zhuǎn)變觀念,增強依法治校意識,把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變。積極參加校長培訓(xùn)班,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,積極參加學(xué)員活動,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
二、狠抓隊伍建設(shè),整體提高隊伍人員素質(zhì)
現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們:人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔(dān)任校長以來,我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè),努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍。
首先,大力加強干部隊伍建設(shè),著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責(zé)任心、進取心的干部隊伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個“要”,引領(lǐng)學(xué)?!白鲎詈玫淖约骸薄_@三個“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長,“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然;二要做好人。校長是學(xué)校的靈魂,是教師學(xué)習(xí)的榜樣。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好,關(guān)鍵在校長、在干部。
校長、干部做得好,教師會更努力。因此,在工作中我能做到“嚴(yán)于律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,堅持“用愛治校,以德治?!?,不斷改進學(xué)校管理工作方法,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,做學(xué)校里的師德楷模。
其二,大力加強教師隊伍建設(shè)。教育大計、教師為本。加強師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務(wù)。作為校長,我責(zé)無旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校舍得花錢,教師們深受鼓舞。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長,深入學(xué)校檢查工作,我經(jīng)常找青年教師談心,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題,指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃。
三、突出工作重點,求真務(wù)實扎實有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作
搶抓機遇多途徑爭取資金,學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對學(xué)校品位的提高、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響。為此,我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作,努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對xx鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。
全面加強學(xué)校的安全維穩(wěn)工作,促進學(xué)校工作的有序順利運行。我深刻地認(rèn)識到,學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,中心校成立了組織機構(gòu),我為第一責(zé)任人。加強了制度建設(shè)。進一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,并通過各種活動對學(xué)生進行安全教育;加強了安全隱患的定期排查和消除力度。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,我還對學(xué)校進行全面、徹底地排查,將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報,能夠馬上整改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患,確保校園平安。
切實加強德育工作,區(qū)域整體推進農(nóng)村中小學(xué)德育工作。學(xué)校堅持德育“三貼近”原則,通過開展豐富多彩的主題活動,將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮,為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ)。今年學(xué)校被評為“德育工作先進單位”。
加強教學(xué)管理,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是強化教學(xué)過程管理;二是堅持以校為本加強新課程教學(xué)研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,加強對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度,引導(dǎo)教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎(chǔ),促進學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。
四、加強自我反思,做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格
全面推行學(xué)校校務(wù)公開、財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費。加強學(xué)校收費管理,從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“贊賞”,多“指導(dǎo)”,多“激勵”。
我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆;堅持家訪制度,對教職工有困必訪、有病必訪,以此調(diào)動全體同志工作的積極性,增強親和力。堅持嚴(yán)于律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到。
一年來,本人認(rèn)真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實的精神發(fā)展學(xué)校。下方就把一年來的思想工作狀況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:
一、工作業(yè)績
1、我校全體教師上下團結(jié),齊心協(xié)力,人人都把工作做好,沒有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件。今年,我校xx、xx老師被評為縣優(yōu)秀班主任;xx、xx老師被評為縣優(yōu)秀教師;xx老師被評為縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員;xx、xx老師被評為縣優(yōu)質(zhì)課教師;此外,多人次教師參加縣、市級教師培訓(xùn),多位教師的論文在省市獲獎。
2、學(xué)校各項制度更健全。構(gòu)成了校長負(fù)責(zé)、教師參與的民主治校的管理體制,教師用心性得到充分調(diào)動,競爭意識加強。學(xué)校校務(wù)公開,財務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,無亂收費現(xiàn)象。
3、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、禮貌向上,富有愛國主義、群眾主義精神。我校五甲、二甲兩個班級被評為縣先進班群眾,五年級的段凱楠和張玉同學(xué)被評為縣三好學(xué)生,六年級的孟靜柔同學(xué)被評為市級三好學(xué)生,而且我校學(xué)生在全鎮(zhèn)組織的各項活動中均取得優(yōu)異的成績。
4、體育、衛(wèi)生、美育等各項工作成效顯著。學(xué)校衛(wèi)生工作常抓不懈,校園凈化、美化、綠化,育人環(huán)境優(yōu)美。大課間體育活動豐富多彩,“兩操”鍛煉高質(zhì)有效;學(xué)生個性得到發(fā)展,藝術(shù)素質(zhì)不斷提高,學(xué)生“全面發(fā)展+特長”得到充分體現(xiàn)。
5、下半年,我校認(rèn)真做好迎接省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收工作,此項工作職責(zé)重大,咱們兢兢業(yè)業(yè),不敢有一點馬虎。學(xué)校新建教師車棚和多媒體教室,改善了學(xué)校的生活和教學(xué)條件,滿足了現(xiàn)代化教學(xué)的需要。學(xué)校發(fā)奮完善和健全各種檔案資料,做到各項工作有跡可尋。最終我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下比較圓滿的透過了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗收。省領(lǐng)導(dǎo)對我校的工作給予了肯定,也提出了寶貴的意見。
6、我校的安全工作成績突出,安全教育深入人心,安全演練效果顯著,安全隱患及時排除,全校師生的安全意識高,全年沒有重大安全事故。
二、存在問題
成績來自全體教師的共同發(fā)奮,我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:
1、在平時的學(xué)校管理工作中,我還缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,出現(xiàn)盲從現(xiàn)象,處事不夠靈活果斷,工作水平還有待提高;
2、在學(xué)校的具體事務(wù)中,偶爾有隨意性,沒能和領(lǐng)導(dǎo)班子及時溝通,不能虛心聽取不一樣的意見;
3、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力大,報酬少,政治思想工作有待加強。
4、對自我的要求還不夠嚴(yán)格,一些不良習(xí)慣還不能徹底改正,理論的領(lǐng)悟和提高還不夠,不能完全起到模范作用;
5、一些制度還不夠完善,有些制度落實不到位,職責(zé)落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
6、教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還沒有充分調(diào)動起教師的用心性,致使教學(xué)常規(guī)落實不到位。
三、發(fā)展方向
工作中的成績將化為我的動力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標(biāo)。感謝全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作,只有你們不懈的發(fā)奮,才能成就xx小學(xué)教育事業(yè)的輝煌。一年來,由于缺乏工作經(jīng)驗,我給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,諒解我在工作上的無意冒犯之處。
教師是人類靈魂的工程師,教育事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè)。教師的工作是一份憑良心的苦差使,無法用金錢來衡量它的價值。咱們選取了教師,就等于選取了奉獻和清貧。今后,我將不斷地完善自我,發(fā)奮提高管理水平,我有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫忙下,把今后的工作做得更好。
以上是我的述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
彈指一揮間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結(jié)任期以來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同行相助的極好機會。下面將我任期以來所做的工作從德、能、勤、績、廉五個方面向諸位陳述,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
一、德
任期以來,我依然堅持自己做人做事的準(zhǔn)則,那就是“誠心對人,真心做事”?!罢\心對人”使我團結(jié)了同志,尤其是團結(jié)了學(xué)校的班子成員。團結(jié),增強了我們學(xué)校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我,家長和社會認(rèn)可我,社會的認(rèn)可也為學(xué)校的成長創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長,毫不動搖地?fù)泶髦袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。
二、能
任期以來,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進,領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾個方面的工作:一是進一步明確了學(xué)校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內(nèi)涵,提升品質(zhì)”;二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕人提供機遇,讓他們參與到學(xué)校的管理中來。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是豐富教育教學(xué)活動,促進師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。任期以來,我聽課30節(jié),上校級研修課4節(jié)。
三、勤
本人能較好地遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差都提前向值班老師報告。平日里,對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師開展思想溝通。任期以來,我多次與教師個別談心。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
經(jīng)過一年的工作,對自己的工作內(nèi)容有了很多新的的領(lǐng)悟和認(rèn)識。作為小學(xué)校長,年度述職報告需要啟動起來了!一年就是一個階梯,我們更需要全面地總結(jié)自己。一篇好的年度述職報告,需要注意哪些方面?工作總結(jié)之家小編特地為您收集整理“小學(xué)校長本年度個人述職報告2022年最新”,希望能對您有所幫助,請收藏。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
20__年度,在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,本人以深入貫徹黨的x大精神,緊緊圍繞教育局20__年工作要點,以創(chuàng)建xx區(qū)素質(zhì)教育示范校為契機,創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展機制,關(guān)注教師發(fā)展需求,提高學(xué)生綜合素質(zhì),落實“勤于教書,樸以育人;勤于學(xué)習(xí),樸以做事”的辦學(xué)理念,推進學(xué)校各項事業(yè)可持續(xù)發(fā)展做了一定的工作。
一、強化教師隊伍建設(shè),推進學(xué)校教育發(fā)展
1、建設(shè)一支充滿工作熱情,富有創(chuàng)新精神和任勞任怨品質(zhì)的高素質(zhì)干部隊伍。首先要求全體干部要在思想上深入反省自己,迅速提高自己的進取意識,積極參加群眾路線教育實踐活動,樹立“一名黨員就是一面旗幟,一個干部就是一根標(biāo)桿”的觀念,帶領(lǐng)全校老師一心一意謀發(fā)展,竭盡全力干事業(yè)。力爭做一個求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、狠抓落實、廉潔奉公、嚴(yán)于律己的帶頭人。
2、組織教師進一步學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)教師道德規(guī)范》,加強教師職業(yè)道德的教育,教師要做到志存高遠(yuǎn),愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤實,與時俱進。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為,堅決杜絕各種形式以教謀私,堅決杜絕違反教師職業(yè)道德有損教育形象的行為。
3、加強教師文化建設(shè),激活全體教師活力,營造輕松愉悅的工作氛圍。開展教師讀書活動,品讀經(jīng)典,共享智慧;組織開展各項教師文體活動,陶冶教師情操;開展了教師職業(yè)素養(yǎng)禮儀培訓(xùn)活動,提升教師專業(yè)素養(yǎng);開設(shè)“勤樸之星”風(fēng)采展示專欄,開展“最受學(xué)生喜愛的__小老師”評選活動等展現(xiàn)朱小教師風(fēng)采。
4、培養(yǎng)選拔新一屆名優(yōu)骨干教師,促進教師在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教學(xué)能力、科研水平和創(chuàng)新實踐能力等諸方面獲得全面提高。經(jīng)過考核,有20名教師入選名優(yōu)骨干教師候選人,15人推薦為區(qū)名優(yōu)教師候選人。
5、促進青年教師快速成長。利用學(xué)校的各項資源,借助名優(yōu)骨干教師的引領(lǐng)輻射,推動青年教師個體的主動發(fā)展,提升整體教師的專業(yè)素養(yǎng),逐年增加骨干教師的比例。
6、有計劃地做好教師的校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)教育專著,并有效發(fā)揮“勤樸工作坊”等學(xué)習(xí)研討平臺作用。
二、堅持立德樹人理念,促進學(xué)生快樂成長
1、加強德育隊伍建設(shè),促進德育工作科學(xué)有效地開展。牢固樹立“育人為本”的觀念,整合學(xué)校一切德育力量,大力實施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。繼續(xù)加強新任班主任的師徒帶教結(jié)對活動。通過走出去、請進來、帶一程、幫一把、推一下等方式開展校本教研。進一步修訂并實施班主任考核條例,完善班主任考核機制,不斷提升班主任的管理能力。組織班主任將日常工作中的心得、案例、感悟、經(jīng)驗等撰寫成文,開展研討交流,提升班主任技能。
2、以“大拇指班級”創(chuàng)建為契機,加強班級文化建設(shè)。班級文化建設(shè),既加強班級環(huán)境和班級形象建設(shè),又強化班級全員參與的過程性要求,本學(xué)期學(xué)校為每個班級門口增設(shè)了一個班級文化建設(shè)園地。結(jié)合班級實際,開展了具有班級特色的各類活動,通過活動的開展,逐步形成班級獨特的班風(fēng)班貌。
3、開展行規(guī)系列活動,進一步提升學(xué)生文明修養(yǎng)水平。從細(xì)微處入手,針對學(xué)生行為規(guī)范現(xiàn)狀,細(xì)化要求,開展有針對性的系列訓(xùn)練。本學(xué)期,重點進行“文明用餐”這一方面的行規(guī)訓(xùn)練。做到了有指導(dǎo)、有訓(xùn)練、有評價、有反饋,全體師生共同行動,切實改進學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成了良好行為習(xí)慣。本學(xué)期通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄等,對行規(guī)教育活動中,表現(xiàn)突出的集體進行了公示。
4、開展“勤于學(xué)習(xí)、樸以做事”主題系列活動。開展豐富的校園活動,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。利用班隊活動課、午會課組織開展公民教育、感恩教育、禮儀教育等主題教育活動。精心策劃組織半日活動、校外實踐活動,讓學(xué)生在社會大課堂里鍛煉才干。重視學(xué)生入學(xué)、入(團)隊、十歲集體生日、畢業(yè)典禮等儀式教育。與“童話先導(dǎo)”活動相結(jié)合,繼續(xù)開展讀書活動。并將“勤于學(xué)習(xí)、樸以做事”主題系列活動進行深度開發(fā),形成微型課程。
5、推進學(xué)校德育特色項目,打造__小學(xué)德育品牌項目。進一步推進紅領(lǐng)巾xx小導(dǎo)游社團建設(shè);開展“微節(jié)日”等活動。
6、進一步改進和完善家校聯(lián)系工作,深入推進家校融合互動和資源共享,構(gòu)建家校一體化教育格局。開發(fā)家委會功能,加大家庭教育的指導(dǎo)力度。
7、重視學(xué)生的身心健康。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,落實心理健康教師的培訓(xùn)工作,開設(shè)好心理健康教育課。繼續(xù)開展各種心理健康教育活動,繼續(xù)落實心理咨詢制度,面對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題,積極加以疏導(dǎo)。本學(xué)期選送了優(yōu)秀教師參加學(xué)校心理咨詢師的培訓(xùn)。
8、加強安全教育,確保學(xué)生生命安全。鞏固市“安全文明校園”創(chuàng)建成果,進一步落實安全責(zé)任制,切實把安全責(zé)任落實到每一位教職工身上,落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。同時,定期開展消防疏散演練,提高學(xué)生的自我防范及保護意識。
三、深化課程教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、深化課程改革,強化課程管理。
(1)嚴(yán)格按照市教委課程計劃要求設(shè)置三類課程,科學(xué)安排學(xué)校作息時間,落實“三課兩操兩活動”及“保證學(xué)生每天鍛煉一小時”的規(guī)定。規(guī)范執(zhí)行學(xué)校課程計劃,精心實施基礎(chǔ)型課程、積極開發(fā)拓展型課程、有序推進探究型課程。系統(tǒng)設(shè)計“快樂活動日”的活動內(nèi)容和形式,繼續(xù)將課程計劃要求和精神落實到課程中。
(2)修正和完善學(xué)校課程方案。在分析前期實施情況的基礎(chǔ)上,修正和完善學(xué)校課程實施方案,努力體現(xiàn)符合學(xué)校實際的課程教學(xué)計劃。開設(shè)“小童話、大世界”等人文素養(yǎng)課程、“植養(yǎng)”等主題實踐課程,并進一步推進“傳承xx船拳”、“學(xué)做古鎮(zhèn)導(dǎo)游”、“探尋古鎮(zhèn)文化”、“品味古鎮(zhèn)藝術(shù)”、“尋訪朱小印痕”等具有學(xué)校特色的課植文化系列課程的實施。
(3)充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長,有計劃、有目標(biāo)、分階段、分層次進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計。本學(xué)期在以前開發(fā)的基礎(chǔ)上,進一步細(xì)化,在實踐中修訂完善。
2、牢固樹立“綠色質(zhì)量觀”,落實“綠色指標(biāo)”要求。以爭創(chuàng)“區(qū)中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)達標(biāo)學(xué)?!薄皡^(qū)素質(zhì)教育示范?!睘槠鯔C,牢固樹立“綠色質(zhì)量觀”,切實做到減負(fù)增效。要重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力入手,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。針對班級教學(xué)實際,采取因材施教、分層教學(xué),避免題海戰(zhàn)術(shù),重視單元檢測,認(rèn)真分析研究,及時了解教學(xué)質(zhì)量狀況,通過檢測、分析發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整教學(xué)策略。真正做到減負(fù)增效,有效提升教學(xué)質(zhì)量。
3、落實教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期重點優(yōu)化集體備課制度。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容和要求,結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實際,制定階段教學(xué)目標(biāo)及課時目標(biāo)。認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生已有的知識與經(jīng)驗為基礎(chǔ),精心設(shè)計與教學(xué)目標(biāo)相匹配、適應(yīng)學(xué)生年齡特征、難度適宜的學(xué)習(xí)活動。備課過程要集體討論,明確責(zé)任人。教師學(xué)會選擇、學(xué)會創(chuàng)造,在集體備課的基礎(chǔ)上,聯(lián)系自身的教學(xué)實際,根據(jù)班級的具體情況,吸納集體智慧,修正教學(xué)思路,形成具有自己個性特點的教學(xué)設(shè)計。并及時進行反思。本學(xué)期還加強了學(xué)業(yè)評價的研究。應(yīng)用綠色指標(biāo)評價體系分析、管理學(xué)習(xí)過程,從多維角度測試、監(jiān)控學(xué)業(yè)質(zhì)量,建構(gòu)全面客觀的評價系統(tǒng),通過評價優(yōu)化教學(xué)過程,提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生學(xué)業(yè)成績一律采用等第制。
4、推進“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”工作。教師要準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容與要求,結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律,以及教學(xué)規(guī)律,科學(xué)開展教學(xué)與評價工作。建立多元的評價體系,讓學(xué)生在評價活動中體驗學(xué)習(xí)的意義與快樂。
5、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會傾聽、善于思考、敢于提問、勇于質(zhì)疑、與人合作及細(xì)心閱讀、認(rèn)真審題、規(guī)范書寫、檢查復(fù)習(xí)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)品質(zhì),促進學(xué)生學(xué)習(xí)方法的改進,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。各學(xué)科從學(xué)科特點出發(fā),制定學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣的具體細(xì)則。
6、加強教研組(備課組)建設(shè)。確立活動主題,明確活動內(nèi)容,豐富活動形式,嚴(yán)明活動要求,記載活動過程。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、發(fā)表、評論、交流、研討。
7、開展“勤于教書,樸以育人”教師教學(xué)系列活動,深入推進“新課堂實驗”。本學(xué)期重點關(guān)注學(xué)生發(fā)展,教學(xué)主管室組織開展了名師進校園同課異構(gòu)活動,并與德育處、勤樸工作坊共同組織開展學(xué)生個案研究數(shù)字故事評比等活動。
8、深入開展“童話先導(dǎo)”工作。根據(jù)學(xué)科、年級特征,開展系列教學(xué)研討活動。完成童話教材的編寫工作,辦好童話小報《___》。繼續(xù)開展小作家角寫作社團、童話劇社團工作。
9、抓好綜合學(xué)科工作。做好綜合學(xué)科教學(xué)工作。并積極組織開展科技競賽活動,選拔推薦優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級比賽。開展學(xué)生藝術(shù)實踐活動,組織參加學(xué)生藝術(shù)節(jié)系列活動,組織參加美術(shù)作品展等活動,組織開展了學(xué)校學(xué)生冬季運動會。
10、加強特殊教育工作管理。以區(qū)百分考核為契機,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效果,全力提升特殊教育質(zhì)量。
11、積極參加共同體活動及與勝利民辦小學(xué)幫扶結(jié)對工作。以學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)為契機,不斷加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),促進優(yōu)質(zhì)教育資源互動共享。
四、積極推進教育科研,引領(lǐng)教育教學(xué)改革
1、通過種.種形式,來豐富教師們的教育理論修養(yǎng),提高教師們教育教學(xué)的研究能力和教育實踐創(chuàng)新的能力。積極鼓勵教師,特別是中青年教師進行教育教學(xué)的實踐研究,使學(xué)習(xí)理論和實踐研究緊密結(jié)合起來。
2、抓實課題研究工作。將“校史資源課程的開發(fā)與實施的行動研究”等課題的研究成果進行推廣與運用。申報學(xué)校核心課題“以勤樸工作坊為載體,提升青年教師實踐智慧的實踐與研究”,在主干課題引領(lǐng)下,積極申報各級課題,扎實落實立項的研究課題,形成階段教科研研究成果。
3、繼續(xù)推進勤樸工作坊工作。開設(shè)勤樸工作坊系列講座,編寫《百年老校教師風(fēng)采錄》。
4、辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志,使教師的科研成果得到及時的宣傳、展示與交流,將校刊辦成內(nèi)容充實、設(shè)計新穎別致、裝幀精美、貼近教師一線教學(xué)優(yōu)秀期刊。
五、完善后勤服務(wù)制度,提升教育服務(wù)效能
1、加強校園安全管理工作。落實安全防范措施,加強對教育教學(xué)設(shè)施的常規(guī)安全檢查,安全責(zé)任落實到人。加強學(xué)校門衛(wèi)管理,提高保安門衛(wèi)的責(zé)任感。成立平安志愿者隊伍,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全。
切實加強消防安全工作,提高突發(fā)事件的處置能力。制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,開展消防安全教育活動和逃生演練,增強全體師生基本的自我保護、自我救助、自我防范和自我處置的能力。
定時檢修維護學(xué)校的各項設(shè)施設(shè)備,每周定期檢查,在消防、燈光、水電、飲水設(shè)施等方面進行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,堅決杜絕安全事故。
2、加強校園美化衛(wèi)生管理工作。強化校園環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,進一步凈化校園、美化校園,綠化校園。加強對校園內(nèi)環(huán)境的清理,對花草樹木的栽培與管理,車輛停放管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
3、加強學(xué)校財物及資產(chǎn)管理。學(xué)校的校產(chǎn)、物品的添置做到有計劃、有步驟。做好物品器具的登記造冊工作。嚴(yán)格財務(wù)制度,堅持大件物品添置必須經(jīng)行政會議集體研究決定,堅持政府采購流程及大額項目審計結(jié)算制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級收費規(guī)定規(guī)范收費,杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。
4、加強教育信息化建設(shè)。不斷提升學(xué)校信息化硬件設(shè)施建設(shè),做好教育教學(xué)資源及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè),最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化。
5、加強對學(xué)校資料的積累與管理,專人負(fù)責(zé),定期檢查,資料嚴(yán)格按檔案管理要求入庫。
6、規(guī)范食堂管理,保證師生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。
各位老師,20__將要過去,20__就要來臨,在新的一年中,我將繼續(xù)和全體教師一起,勤樸、重德、博學(xué)、遠(yuǎn)志,努力高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)校工作、努力高起點發(fā)展教師、努力高水準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生、努力把我們__小學(xué)辦成一所真正的老百姓心目中的家門口的好學(xué)校。
各位老師,我們一起努力!
述職人:___
20__年_月_日
我校確立了以“文化立?!睘檗k學(xué)理念,以“追求智慧”為辦學(xué)精神,以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學(xué)特色,實行以人為本、精細(xì)化管理?,F(xiàn)將我校工作分五個方面進行概要匯報。
一、彰顯“傳統(tǒng)文化教育”特色,創(chuàng)辦特色學(xué)校,體現(xiàn)在五個方面:
(一)學(xué)校文化建設(shè)
我們學(xué)校文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化,濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍,表現(xiàn)在走廊文化:從民間工藝到水墨丹青、從詩詞歌賦到人物故事,處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深,以及中華民族自強不息、奮發(fā)向上的'偉大精神。這些建設(shè)都是傳統(tǒng)文化教育、文化立校理念的展示。
(二)和諧校園創(chuàng)建
中華傳統(tǒng)文化講究群體和合,既是人與自然的和合,更是人與人的和諧。20xx年,我校就啟動“創(chuàng)建文明和諧校園,人人行動起來”系列活動,堅持以人為本、以教師為本、以學(xué)生為本,學(xué)校倡導(dǎo):平等、禮貌、準(zhǔn)確、高效、微笑待人。開展感恩系列活動、溫暖工程愛心捐助、公德比賽活動、文明辦公室、文明禮儀班評比,讓師生情在校園生根,如今的校園一張張美麗的笑臉,一聲聲禮貌的問候,一句句真誠的關(guān)懷洋溢著春天的氣息,綻放著夏天的熱情。相信這所校園定會成為我們心中美麗可愛的家園。
(三)書香校園創(chuàng)建
教師讀書工程的啟動,讓教師在品讀古詩文、《論語》和名著中,人生得以豐富;在研讀教育業(yè)務(wù)書籍中,教育理念得以提升。學(xué)生大量讀寫活動的開展,讓學(xué)生在樂讀《金博士》、《上下五千年》、《中華古詩文》等書籍中眼界得以開闊,心靈得到凈化,閱讀和表達能力得到提高。
圖書閱覽室開放;
班級圖書角的創(chuàng)建、運用;
圖書漂流活動的開展;
名人讀書方法介紹;
好書推薦;
讀書體會交流;
讀書知識競賽;
讀書之星評比……
從讀書氛圍的創(chuàng)設(shè)到過程、措施的保證,都實現(xiàn)一個宗旨:讀書增長知識,引領(lǐng)一個人走向更大的智慧,創(chuàng)書香校園。
(四)我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂,積極開發(fā)校本課程,將《三字經(jīng)》、《千字文》、《唐詩宋詞》等編入教材、引入課堂,每天早自習(xí)、閱讀課、教室本文由整理里書聲瑯瑯,不絕于耳,傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。
(五)特長活動:在19個特長項目中,涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動項目,包括:太極拳、腰鼓、剪紙編織、面塑、國畫、書法等活動項目,今后還將要開設(shè)舞龍等項目。
這里,傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合,我們將會深入下去,以凸顯特色、提升辦學(xué)品位、辦學(xué)效益為目標(biāo)而不斷努力。
二、精細(xì)化管理
以安全管理為例,主要從以下幾方面進行:
(一)建章立制、細(xì)化管理、明確責(zé)任、獎懲分明
1.建章立制:制度做到全面、切實、可行。
2.細(xì)化管理:每一處、每一點都有人抓、有人管。
3.明確責(zé)任:實行責(zé)任追究,主要有管理責(zé)任、經(jīng)濟賠償、法律責(zé)任。
4.獎懲分明:對于大小不同的安全事故,都要與考核、獎勵、經(jīng)濟賠償?shù)确矫鎾煦^。
一年來,學(xué)校安全工作成效顯著,校園內(nèi)安全事故逐漸減少。
(二)安全維護日常化
由于學(xué)校大、設(shè)備老,房屋、點、教學(xué)設(shè)施等存在安全隱患多,所以學(xué)校定期大排查、進行日檢查,時時處處處理安全隱患。日常保障學(xué)校每年安全維護投入都在5萬元以上。
三、校本教研
學(xué)校本著“教師發(fā)展學(xué)?!钡脑瓌t,通過校本教研促進教師的專業(yè)成長與發(fā)展。采取以年組為核心的管理方式,以教科研為核心的研究體系,校本教研在教師五認(rèn)真、六保證、專業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核和課堂教學(xué)研究等方面實現(xiàn)突破。
學(xué)校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研,注重三種內(nèi)容的主題研討:(1)為解決某一問題確定的主題研討(2)集體備課的沙龍式研討(3)公開課后的反思研討。
在堅持常規(guī),不斷深入完善中,教師的整體水平在提升,全校教職工202人中有國家級勞動模范1人、遼寧省拔尖人才1人、縣市級優(yōu)秀教師52人、各級骨干教師81人、各級優(yōu)秀課教師123人,學(xué)校的校本教研經(jīng)驗在xx市專題現(xiàn)場會上做交流。
四、德育工作
以“公德”為主題貫穿學(xué)期。
本學(xué)期開學(xué)第一天,由校長在國旗下講話上對全體師生做動員引領(lǐng),并宣布“公德比賽從今天開始”。而且學(xué)期國旗下講話主題都是關(guān)于公德意識方面內(nèi)容:
第一周xx講《公德比賽從現(xiàn)在開始》
第二周xx講《從小事做起,創(chuàng)建和諧校園》
第三周xx講《讓我們做自律的人》
第四周xx講《紅燈短暫,生命長久》
.......
再通過討論,明確和強化德育工作的時效性,強[|您的范文專家]化德育工作者的職責(zé),增進對少年德育教育的深刻認(rèn)識,達到自身使命的緊迫感。通過月主題活動的開展、通過細(xì)化管理、通過評比,每月要評出10名禮儀小標(biāo)兵,在月初的升旗儀式上在主席臺表獎。并在學(xué)年開學(xué)典禮上對100名好孩子、100名好公民、100名好學(xué)生表獎,樹立學(xué)生公德意識,做一個文明的好少年,階段性工作取得了一定的成效。這項活動我們將繼續(xù)開展下去,讓一小校園里的孩子們每一個都成為健康、文明、活潑、向上的好少年。
五、校園建設(shè)
1.實現(xiàn)了主樓的走廊和教室的改造和系統(tǒng)文化建設(shè),辦學(xué)環(huán)境較好。
2.建設(shè)改造成了實驗室、圖書室、農(nóng)遠(yuǎn)室、大會議室、多媒體室、書法室、棋室、科技室、音樂室、舞蹈室,辦學(xué)條件較好。
3.自籌資金引進了120套辦公桌椅,辦公環(huán)境得到了改善,辦公環(huán)境較好。
六、取得的成績
教師基本功獲全市第一名;綜合素質(zhì)排名第一;學(xué)生抽考獲小學(xué)組第二名;大量讀寫閱讀賽獲全局第一名;教師讀書活動第三名;近幾年教學(xué)成績在全局小學(xué)中排前五名。三隊獲遼寧省三隊一等獎。學(xué)校被評xx省合唱名校、xx省校園藝術(shù)化工程示范校、xx市科研先進校、xx市師德建設(shè)示范校、xx市藝術(shù)特色校、體育特色校、xx市收費模范校。
歡迎各位代表多參與學(xué)校的管理和建設(shè)工作。
大家好,幾年以來,在上級主管部門的關(guān)懷支持下,我校始終堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面。現(xiàn)將這一屆來的工作匯報如下:
1、加強教師隊伍建設(shè)。樹立教師隊伍良好形象,是讓家長信任、讓社會滿意,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在教師,教師的培養(yǎng)提高,關(guān)鍵靠自己。
2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。利用每一次會議,對全體教職工進行職業(yè)道德,職業(yè)紀(jì)律,職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。一年來,沒有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。
3、牢固樹立“安全第一”的思想,全面實行安全工作責(zé)任制。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,學(xué)校進一步強化了防范意識,制訂了“小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開展了“珍愛生命,火災(zāi)、地震逃生演練”等活動。由于學(xué)校安全措施落實,因此,沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
4、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講,每周的國旗下講話對學(xué)生進行思想教育,通過班級競賽評比,基本上每天做到了學(xué)生文明,校園整潔。
5、落實各項制度,建設(shè)有效評價體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓(xùn)工作,不斷完善約束,激勵機制,力求民主,公正地評價每個教師,把他們的德、能、勤、績與其在學(xué)校的榮譽,待遇掛起鉤束,最大限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性。
6、加強教師的教學(xué)能力。不斷探索教育教學(xué)方法,從教書型向知識型、教練型轉(zhuǎn)變,新教師,年輕教師能夠很快進入角色,保證教學(xué)順利,高質(zhì)量地完成。
我深切地感受到作為我們這樣的一個學(xué)校,生源來自多個村莊,知識水平和教育程度參差不齊,教師的年齡結(jié)構(gòu),知識結(jié)構(gòu)急需更新,學(xué)校要生存,要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機感,責(zé)任感讓我們苦苦探索,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,進一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為此,我們加強了教學(xué)常規(guī)管理與考核,克服形式主義,加強獎勵力度,全處第一名獎金單科高達400元。注重實效,調(diào)動了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施,今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測繼續(xù)要達到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo)。
切實開展好教研活動,是提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師教學(xué)水平最有效的措施。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動的開展,對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用。
任職一年來,我緊緊依靠班子成員和全體教師,在縣教育局,中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我校教師團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,順利地完成了學(xué)校各項工作,得到社會和群眾的一致好評。我的工作取得了一定的成績,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距,工作上仍有不少的缺點和不足,主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識和經(jīng)驗。探索新課改的教學(xué)路子,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷豐富自己的文化知識,經(jīng)常給自己充電。
回首這一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,我要真誠地感謝所有教師,真誠地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個領(lǐng)導(dǎo)成員。
今后的工作設(shè)想:
一個根本——教育、管理“以人為本”二項建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),師資隊伍建設(shè)三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。今后,我要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,“聚精會神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展”,進一步堅定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為實現(xiàn)學(xué)校各項工作再上臺階而努力奮斗。
即將過去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年,由于有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),有學(xué)校全體同仁的共同努力,學(xué)校的各項工作成效顯著,不僅得到家長、社會的認(rèn)可,而且也得到上級領(lǐng)導(dǎo)對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹(jǐn)對領(lǐng)導(dǎo)對于我工作的指導(dǎo)、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感謝。
如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為學(xué)校工作重心,爭創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學(xué)校,實現(xiàn)學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認(rèn)為,過去的一年是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎(chǔ)意義的一年,新的一年則將是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年,“發(fā)展才是硬道理”新的一年,也必將是學(xué)校實現(xiàn)新的騰飛的一年。
下面,我就這一年我個人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,請予以審議。
一、各項工作與成效
在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo),著重抓了以下幾個方面的工作:
(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖
一所學(xué)校,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基,也是發(fā)展的目標(biāo),要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會、向人民群眾作出交待,我們一直為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢頭和領(lǐng)先水平,爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實的工作,有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作,我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學(xué)上達到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學(xué)成績迅速提高,特別是英語成績超出全區(qū)平均水平,受到教委獎勵。
今年,我們依然以畢業(yè)班為突破口,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。實行中層領(lǐng)導(dǎo)承包制,每人負(fù)責(zé)一個畢業(yè)班,三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識。由于地處農(nóng)村這一客觀事實外來人口逐步增加,流動性大。,我校生源素質(zhì)總體下降,教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當(dāng)大,對此,我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長、兩個教導(dǎo)主任一起研究策略、制訂管理措施。培養(yǎng)青年教師,建立學(xué)科組教研制度,改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展,評選各類優(yōu)秀課,組織專業(yè)考核,校本培訓(xùn)提高教師整體素質(zhì),師徒結(jié)對促進新老教師共同發(fā)展。
(二)加強德育工作和校風(fēng)建設(shè),
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時,培養(yǎng)出了品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。
結(jié)合學(xué)校實際,開展師德建設(shè)演講、師德答卷等活動。以新教育理論為指導(dǎo),以上本土文化為依托,成立了農(nóng)民畫活動社團。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。由于在德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可和支持,管理細(xì)致到位,學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。
(三)加強干部隊教師伍建設(shè)規(guī)范管理
過去的學(xué)年,我一方面堅持理論學(xué)習(xí),深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學(xué)校整體的管理水平。同時,對班子成員嚴(yán)格要求、增強服務(wù)意識,成為“和諧、奉獻、學(xué)習(xí)”的團隊。從一年來的運行情況看,班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團結(jié)進取的。
在教育競爭越來越激烈的現(xiàn)在,我的危機感也越來越強烈,也希望全校同志們既要堅定信心,又要有危機感、緊迫感,樹立憂患意識;我們每一位老師,都不能躺在自己的歷史上,枕著昔日的榮耀。我校當(dāng)前可以說是處于一個關(guān)鍵時刻,我們的教師需要提高認(rèn)識水平,自覺形成一種愛崗敬業(yè)、安貧樂教的思想境界。通過不斷地學(xué)習(xí),教師的服務(wù)意識有所增強,工作由被動轉(zhuǎn)向主動,教書育人的積極性也較高,用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來,我們用百米的速度和人家比長跑,只有實現(xiàn)跨越式前進,學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們評選出區(qū)級學(xué)科帶頭人xx主任xx老師。xx主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進個人,xx主任區(qū)級優(yōu)秀教師,xx老師區(qū)級師德先進個人,我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者,學(xué)校被評為區(qū)級優(yōu)秀集體。
(四)堅持“科研興?!钡姆铰?,促學(xué)校教育工作上水平
“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,也是教育發(fā)展的一大契機。本學(xué)期,我校成為教科院試驗基地校,xx教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員xx博士親臨我校指導(dǎo)。為了實踐新教育,我校充分結(jié)合實際,開展《深入實踐自主活動教學(xué)模式,提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究,并已被區(qū)級立項。
在申報有關(guān)課題的同時,學(xué)校積極開展了相關(guān)教改活動:有教師說課比賽、公開課活動、同題課等。我還鼓勵教師撰寫教學(xué)論文,參加市小語基本功比賽一等獎xx;二等獎xx;三等獎xx;進取xx。本年度教師撰寫論文的積極性很高,在質(zhì)量和數(shù)量上得獎面創(chuàng)歷史新高。
(五)以學(xué)生為本創(chuàng)造性的開展活動
素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力是教育工作者必須思考的,開展各類的比賽活動,群體活動。五月份成功的召開了學(xué)校春季運動會。六月份借助六一如期的舉辦了“xx小學(xué)首屆讀數(shù)節(jié)”,市區(qū)級報社、有關(guān)單位十幾個單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校祝賀,場面盛大,氣氛感人。九月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的錄制。xx主任指導(dǎo)的《讓我們蕩起雙漿》參加xx學(xué)生合唱團專場展演(紅歌比賽)獲小學(xué)組二等獎,參加xx年xx區(qū)學(xué)校班級合唱比賽(小學(xué))四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎。xx年xx區(qū)中小學(xué)運動會團體總分42分第11名創(chuàng)學(xué)校近年來歷史新高。我校社團還有xx愛心社團、xx書社、籃球隊、棒球隊、排球隊、校合唱隊。
(六)關(guān)心教師學(xué)生生活,提倡管理民主
作為xx小學(xué)校長,我重視營造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會關(guān)心教師生活,主要有:
1、注重青年教師,多方調(diào)動教師積極性。
2、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論,有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會討論。
3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學(xué)生,關(guān)心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,借電視、電腦事無巨細(xì)。
4、組織教師學(xué)生春游活動。
5、在教師節(jié)組織教師進行慶祝活動并給離別的同志舉行歡送聚會。
6、為了全體教師舉行新春團拜酒會。
二、工作體會與反思
(一)爭創(chuàng)一流的學(xué)校是我最大的愿望也是全體教師的追求。
(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我??沙掷m(xù)發(fā)展的根本。
(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。
(四)全校教職工要進一步統(tǒng)一思想,超前謀劃,增強競爭與服務(wù)意識。立足本崗,講和諧、謀發(fā)展,為雙小的發(fā)展出謀獻策,貢獻力量。
(五)我在工作中存在許多不足:
(1)有時候因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生畏難的情緒。
(2)有時候因事務(wù)性工作纏身,對教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的建議也有時沒能及時考慮、采納。
(3)辦學(xué)的經(jīng)驗不足,辦學(xué)的理論水平有待提高。
(4)在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進一步加強。
學(xué)校年度述職報告 篇5
年終學(xué)校班子述職報告
一、工作回顧
自去年年初以來,我校班子全力以赴,積極開展各項工作,以提高學(xué)校教育質(zhì)量為核心目標(biāo),全面推進學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。在過去一年里,我們團結(jié)師生,突出全員育人,認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,全面落實國家教育政策,取得了顯著成績。
教學(xué)方面,我們堅持以學(xué)生為中心,整合資源,優(yōu)化課程設(shè)置,廣泛開展教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)能力和服務(wù)意識。通過精心設(shè)計教學(xué)方案,我們積極引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力,取得了良好的成績。
管治方面,我們持續(xù)加強學(xué)校的管理,建立健全各項規(guī)章制度,完善管理流程,規(guī)范管理行為。我們積極開展青年教師培養(yǎng)計劃,提高學(xué)校師資水平,凝聚教師隊伍的向心力和創(chuàng)造力。
社會服務(wù)方面,我們積極與社會各界進行對接合作,深入了解社會需求,為學(xué)生提供更多實踐和實習(xí)機會。同時,我們注重與家長的溝通聯(lián)系,關(guān)心學(xué)生的身心健康,以良好的家校合作促進學(xué)生全面發(fā)展。
教育創(chuàng)新方面,我們鼓勵師生參與各類創(chuàng)新項目,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。我們組織了各類學(xué)科競賽和文化活動,為學(xué)生提供展示才華的平臺,激發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、成果展示
在過去一年中,學(xué)校在各項工作中取得了豐碩的成果。教學(xué)方面,學(xué)校全體教師積極擔(dān)負(fù)起教育使命,強化教學(xué)管理,提高教學(xué)效果,學(xué)生成績普遍提升。在校園管理方面,學(xué)校不斷完善管理機制,加強宣傳教育,營造了良好的校園文化氛圍。學(xué)校與社會各界廣泛合作,積極為學(xué)生提供社會實踐和實習(xí)機會,為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校在教育創(chuàng)新方面也取得了可喜的成績。全體師生投身創(chuàng)新項目,參加了多項學(xué)科競賽和文化活動,在各個領(lǐng)域取得了突出的成就。學(xué)校注重學(xué)生的思維培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,解決問題能力得到大幅提升。學(xué)校鼓勵師生創(chuàng)新創(chuàng)造,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,為學(xué)生的個性化發(fā)展提供了廣闊的空間。
三、面臨的問題和挑戰(zhàn)
雖然我們?nèi)〉昧艘幌盗械某晒?,但仍面臨一些問題和挑戰(zhàn)。在教師隊伍建設(shè)方面,學(xué)校仍存在一些老師教育理念陳舊、創(chuàng)新能力較弱的情況,需要加強師資培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平。
在校園管理方面,由于學(xué)生人數(shù)增加,學(xué)校的管理工作面臨一定的壓力,需要進一步加強管理機制,完善規(guī)章制度,提高校園治理效力。
在教育創(chuàng)新方面,我們必須不斷推進創(chuàng)新教育,深入貫徹黨的教育路線,加強對學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力。
四、下一步的工作
為了進一步推進學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,我們將繼續(xù)加大教學(xué)改革力度,優(yōu)化課程設(shè)置,提高教師的教學(xué)水平和教育質(zhì)量。我們將加強學(xué)校的管理工作,規(guī)范管理行為,提高管理效能。同時,我們將進一步拓寬師生的創(chuàng)新活動渠道,引導(dǎo)學(xué)生參與創(chuàng)新項目,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。我們將繼續(xù)與社會各界開展合作,為學(xué)生提供更多實踐和實習(xí)機會,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
過去一年,我校班子在學(xué)校各項工作中取得了可喜的成績,但也面臨一系列的問題和挑戰(zhàn)。在新的一年里,我們將繼續(xù)堅守初心,緊密團結(jié)在一起,鍥而不舍地推進學(xué)校的教育改革與發(fā)展,為培養(yǎng)更多擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的優(yōu)秀人才而努力奮斗!
學(xué)校年度述職報告 篇6
學(xué)校校區(qū)2025年終述職報告
一、背景介紹
2025年是我們學(xué)校的重要發(fā)展階段,也是校區(qū)的關(guān)鍵之年。本年度,校區(qū)團隊致力于提升辦學(xué)水平,增強校園文化建設(shè),完善教學(xué)管理體系,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,以及改善校區(qū)的硬件設(shè)施和軟性環(huán)境。本文將詳細(xì)地總結(jié)和闡述我們在這一年所做的工作及取得的成績,并提出下一年度的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃。
二、教學(xué)管理與質(zhì)量保障
1. 建立教學(xué)管理體系
本年度,我們校區(qū)加強了教學(xué)管理體系的建設(shè),在原有的教學(xué)管理流程和規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,進一步完善并實施了新的管理制度。我們建立了一套全面的教學(xué)管理體系,詳細(xì)規(guī)劃了教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié),并提供了相應(yīng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
2. 教學(xué)質(zhì)量的提升
為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們校區(qū)采取了多種措施。我們注重教師培訓(xùn),組織教師參加各類學(xué)術(shù)研討會和培訓(xùn)班,提升他們的專業(yè)水平和教學(xué)能力。我們加強了對教學(xué)內(nèi)容和教材的審核,確保教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、規(guī)范、新穎。我們還加強了對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤和評估,定期組織教師進行個案研究和教學(xué)反思,提高教學(xué)效果和針對性。
三、校園文化建設(shè)
1. 學(xué)校精神文化建設(shè)
為了豐富校園文化內(nèi)涵,我們校區(qū)組織了一系列活動,宣傳學(xué)校的精神文化。例如,我們舉辦了校園文化節(jié),組織了各類知識競賽、藝術(shù)表演、校史展覽等活動,增強了學(xué)生的社會責(zé)任感和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2. 建立學(xué)生社團組織
為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和能力,我們鼓勵學(xué)生參加各類社團組織,并提供必要的資源和支持。通過社團活動,學(xué)生們能夠鍛煉團隊合作能力、領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新意識,實現(xiàn)全面發(fā)展。
四、校區(qū)硬件設(shè)施和軟性環(huán)境的改善
1. 校園環(huán)境的美化
為了改善校區(qū)的硬件設(shè)施,我們對校園環(huán)境進行了全面的提升。我們進行了綠化和美化工程,增加了綠植和花壇,并修繕了校園道路和建筑物。這些舉措不僅提升了校園的整體形象,也為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2. 設(shè)備設(shè)施的改進
我們還對校區(qū)的教學(xué)設(shè)備進行了改進和升級。增加了實驗室的設(shè)備和資源,提高了教學(xué)效果和實踐能力。我們還增設(shè)了多媒體教室和電子圖書館,為學(xué)生提供更加便捷、豐富的學(xué)習(xí)資源。
五、未來發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃
基于今年的工作成績和經(jīng)驗,我們對下一年度的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃做出如下規(guī)劃:
1. 加強教師隊伍建設(shè),提高教師的教學(xué)水平和團隊合作能力。
2. 深化教學(xué)改革,提倡創(chuàng)新教學(xué)方式和方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。
3. 繼續(xù)加強校園文化建設(shè),提升學(xué)校的軟性實力和文化內(nèi)涵,營造積極向上的學(xué)術(shù)氛圍。
4. 推動校區(qū)的國際化發(fā)展,拓展國際教育交流與合作,提高學(xué)生的國際視野和綜合素養(yǎng)。
5. 深化校園環(huán)境的美化工程,提供更加舒適和宜人的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
通過我們的努力和持續(xù)發(fā)展,我們相信校區(qū)的工作將取得更大的成功和突破。期望未來我們能夠在各個方面取得更好的成績,為學(xué)生和家長提供更好的教學(xué)服務(wù)和校園環(huán)境。
六、結(jié)語
2025年度是我們校區(qū)的發(fā)展契機和挑戰(zhàn)之年。感謝全體教職工的辛勤付出和團隊合作,取得了一系列重要的成績和進展。但我們也清醒地認(rèn)識到,在面對種種困難和挑戰(zhàn)的同時,我們?nèi)孕璩种院悖粩嘧非笞吭?。相信在全校師生的共同努力下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)校區(qū)的更加繁榮和發(fā)展!
學(xué)校年度述職報告 篇7
學(xué)校財務(wù)2025年終述職報告
一、報告目的
本年度財務(wù)述職報告的主要目的是總結(jié)和分析學(xué)校財務(wù)工作在過去一年的表現(xiàn),并根據(jù)實際情況提供對未來的建議和改進措施。通過這份報告,我們希望向校領(lǐng)導(dǎo)、員工和利益相關(guān)者展示學(xué)校財務(wù)部門的工作成果及其對學(xué)校整體目標(biāo)的貢獻。
二、報告結(jié)構(gòu)
本報告將分為以下幾個部分進行闡述:
1.學(xué)校財務(wù)部門概況
我們將介紹學(xué)校財務(wù)部門的組織架構(gòu)、職責(zé)范圍和人員配備情況。同時,我們也會對財務(wù)部門在過去一年的工作重點進行回顧,以更好地展示我們在財務(wù)管理方面所取得的成果。
2.財務(wù)分析與指標(biāo)評價
我們將對學(xué)校財務(wù)情況進行分析和評估。這包括財務(wù)報表的編制、財務(wù)指標(biāo)的計算,以及對學(xué)校財務(wù)狀況的整體評價。通過這一部分的分析,我們將能夠更好地了解學(xué)校的財務(wù)狀況,并能做出相應(yīng)的改進和調(diào)整方案。
3.財務(wù)問題與風(fēng)險識別
在這一部分,我們將重點關(guān)注學(xué)校財務(wù)工作中存在的問題和潛在的風(fēng)險,并提出相應(yīng)的解決方案和風(fēng)險管理策略。對于問題和風(fēng)險的識別和解決,我們將采取適當(dāng)?shù)念A(yù)防措施和應(yīng)對策略,以確保學(xué)校財務(wù)的正常運作和有效管理。
4.財務(wù)目標(biāo)的達成情況
在這一部分,我們將對學(xué)校財務(wù)目標(biāo)的達成情況進行詳細(xì)的報告。我們將分析目標(biāo)實現(xiàn)的原因和問題所在,并提出改進和調(diào)整的建議。同時,我們還將回顧學(xué)校財務(wù)部門過去一年對學(xué)校經(jīng)濟收入和支出情況的管理效果,并給出相應(yīng)的評價和建議。
5.未來發(fā)展方向與對策
我們將對學(xué)校財務(wù)工作未來的發(fā)展方向和對策進行展望。我們將根據(jù)學(xué)校的整體發(fā)展需求和財務(wù)改革的要求,提出相應(yīng)的措施和建議。同時,我們還將結(jié)合學(xué)校的戰(zhàn)略規(guī)劃和財務(wù)目標(biāo),提出進一步改進和優(yōu)化財務(wù)管理的具體方案。
三、報告撰寫要點
為了確保財務(wù)年終述職報告的準(zhǔn)確性和有效性,我們需要從以下幾個要點入手:
1.數(shù)據(jù)分析與整理
根據(jù)過去一年的財務(wù)數(shù)據(jù),我們需要對財務(wù)報表進行編制和分析,以得出合理的財務(wù)指標(biāo)并評估學(xué)校的財務(wù)狀況。同時,數(shù)據(jù)的整理和分析也是展示工作成果和問題所在的重要依據(jù)。
2.問題識別與解決
通過對財務(wù)工作中存在的問題和風(fēng)險進行識別和分析,我們能夠找出根源并提出相應(yīng)的解決方案。這樣可以幫助學(xué)校財務(wù)部門更好地改善工作流程和優(yōu)化財務(wù)管理。
3.目標(biāo)評估與建議
根據(jù)學(xué)校的財務(wù)目標(biāo)和實際情況,我們需要對目標(biāo)的達成情況進行評估,并提出具體的建議和措施。這樣可以為學(xué)校未來的財務(wù)發(fā)展提供有效的引導(dǎo)和支持。
4.撰寫報告內(nèi)容與語言的準(zhǔn)確性
在撰寫報告時,我們需要注意表達的準(zhǔn)確性和語言的規(guī)范性。盡量使用簡明扼要、客觀準(zhǔn)確的語言,以確保報告的信息傳達和理解的效果。
我們要牢記財務(wù)述職報告的目標(biāo)是為了展示學(xué)校財務(wù)部門過去一年的工作成果和問題所在,以便為未來的發(fā)展提供參考和建議。我們希望通過這份報告,能夠更好地推動學(xué)校財務(wù)的管理和發(fā)展,為學(xué)校的整體目標(biāo)作出貢獻。
學(xué)校年度述職報告 篇8
20xx-20xx學(xué)年,在區(qū)教育工委和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,在全體教職員工的支持及配合下,身為小、特、幼“三教”的校長,一方面能不斷加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,嚴(yán)格要求自己,自省自律,努力工作,并積極為教職工辦好事、辦實事,做師生的貼心人,調(diào)動了我校教職工熱愛學(xué)校、敬崗愛業(yè)、享受工作、享受生活的熱情。
回顧一學(xué)年來的工作,從德、能、勤、績、廉、學(xué)六個方面對自己進行總結(jié),既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。
【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起,不斷加強學(xué)習(xí),有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,盡職盡責(zé)地完成各項工作。堅持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同學(xué)校、同事業(yè)的關(guān)系,把實現(xiàn)個人的人生價值與服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)教育工作新局面緊密地結(jié)合起來,在工作和事業(yè)面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。我只有更加努力工作,讓老師們的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報,才能表達我的感激之情。
【能】一個人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。1.堅持不懈加強理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。2.深入學(xué)校、課堂了解教師,掌握學(xué)校和學(xué)生的實際情況,為正確履行校長工作提供真實依據(jù),力保師生、學(xué)校財產(chǎn)安全,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。3.珍惜團結(jié)局面、維護和諧穩(wěn)定,一個學(xué)校只要團結(jié)共事,形成一個和諧氛圍才能大家心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴(yán)格要求自己,大力支持教師們做好各項工作。4.十分注意保持與全體教師經(jīng)常性的溝通,經(jīng)常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,使老師們工作心情舒暢、精神振奮。5.注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。(指導(dǎo)員年度述職報告)
【勤】反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔(dān)任校長以來,我始終保持良好的精神狀態(tài),能努力把上級對我的重托,廣大師生、家長對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。以校為家,在工作中得以充分體現(xiàn),工作中勤奮認(rèn)真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班時早來晚走已是我30多年養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
【績】一學(xué)年來,學(xué)校也取得了一定的成績:20xx年5月我校以94.5的高分通過廈門市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗收;我校獲20xx年海滄區(qū)學(xué)生電子制作團體第一名,廈門市團體第三名;曾惠娟老師獲海滄區(qū)語文教師技能大賽特等獎;曾惠娟老師和許曉姍老師獲廈門市小學(xué)教師技能大賽三等獎。
,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,努力工作,不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對我的期望。
【學(xué)】學(xué)習(xí)是一個人進步的動力,特別是當(dāng)今知識性社會快速發(fā)展的今天,必需加強自身的學(xué)習(xí),提高自己的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷提高和完善自己,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,跟上時代的步伐,不斷總結(jié)工作中的得與失,提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),才能成為既懂專業(yè)又懂管理的兩用人才。
對自己一年來的工作情況進行認(rèn)真述職,從中總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,對做好今后的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的幫助和關(guān)心下,努力學(xué)習(xí),扎實工作,為學(xué)校發(fā)展做出自己最大的貢獻。
學(xué)校年度述職報告 篇9
1、任性教師依然有之。甘于平庸不思進取者有之,固步自封排斥“課改”者有之,忘乎所以拈輕怕重者有之,牢騷抱怨消極怠慢者有之,抱僥幸心理頻繁出錯者有之。
2、三項改革困難重重。教師在兩個教學(xué)模式運用上很不均衡,新模式?jīng)]有完全常態(tài)化;小組捆綁式評價方面形式主義嚴(yán)重,操作性不強,創(chuàng)新元素不多,執(zhí)行效果不佳。
3、課程管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格的教學(xué)計劃審定制度沒有建立起來,以致出現(xiàn)較多低質(zhì)量教學(xué)計劃,特別是部分非考試科目教學(xué)目標(biāo)模糊,目標(biāo)達成隨意性大,教學(xué)驗收憑借印象和感覺,缺乏標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。
4、日常管理不夠精細(xì)。主要表現(xiàn)在:月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳;晨練活動有序化程度不高;兩放學(xué)秩序較差等突出性問題需要精細(xì)管理予以解決。
5、辦學(xué)條件亟待改善。按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求,學(xué)校最急需解決的三大問題是:配足標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生課桌凳,完成微機室的重建,學(xué)校中園需要軟化。
6、名優(yōu)教師比重較低。目前,我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿,沒有具體得力的措施,以致能獨當(dāng)一面,具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小,名優(yōu)教師團隊沒有形成,制約著學(xué)校的發(fā)展。
7、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重。不少教師以學(xué)生的“勤”彌補自己的“拙”,備課不充分,上課效率低,以致學(xué)生重復(fù)性作業(yè)、機械性作業(yè)過多,低水平教輔資料成為學(xué)校的一大隱患,有辱于教師和學(xué)校的形象。
8、大型活動組織較少。學(xué)校的一切教育活動完全依賴于班級去實施,以校組織的大型全員性活動較少,學(xué)生鍛煉和才藝展示的機會不夠,適當(dāng)增加大型文藝、體育、才藝展示活動有利于學(xué)生的發(fā)展。
9、語言文字規(guī)范程度低。學(xué)生作業(yè)封面整潔,可大量存在著不規(guī)范書寫;課堂上教師普通話運用不能形成習(xí)慣,學(xué)生普通話水平自然較差。努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校任務(wù)相當(dāng)嚴(yán)峻。
10、主題班隊活動隨意性大。以德樹人僅僅停留在口頭上,主題性教育僅僅局限在升旗演講,班隊活動經(jīng)常性被擠占,缺乏有效設(shè)計,收效不佳。
本學(xué)年度述職報告(合集7篇)
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本學(xué)年度述職報告(篇1)
本學(xué)期我擔(dān)任九年級化學(xué)教學(xué)工作。通過一學(xué)期來的踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真的教育教學(xué),注意激發(fā)學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和積極性,注重學(xué)生基礎(chǔ),取得了一些成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、扎實做好教學(xué)常規(guī)工作
1、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、加強課堂教學(xué)方式方法管理,把課堂時間還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,使課堂教學(xué)真正成為教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探究和合作交流的場所。
積極抓好日常的教學(xué)工作程序,使教學(xué)工作有效開展
二、注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
“興趣是最好的老師”。學(xué)生之所以化學(xué)學(xué)習(xí)成績差,其中一個很重要的原因就是學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)積極性不高。我在教學(xué)過程中,注意采用多種教學(xué)方法和教學(xué)手段,以吸引學(xué)生。在教學(xué)上多思考多動腦筋,多留心,做好課前的準(zhǔn)備工作,精心備課,不僅要備知識備教材,更要備學(xué)生,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和興趣。
三、注重學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),同時培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)。
讓學(xué)生從基礎(chǔ)著手,一步一個臺階地提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
通過本學(xué)期的化學(xué)教學(xué),使學(xué)生能掌握本學(xué)期化學(xué)課本的知識內(nèi)容,并能運用所學(xué)知識,解決具體的實際問題。
與此同時,在教學(xué)過程中還注意培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)?;瘜W(xué)知識靠日積月累,化學(xué)素質(zhì)的提高,也不是一朝一夕之功,也要靠不斷的滲透與熏陶。在教學(xué)過程中,教師要不斷地、經(jīng)常地灌輸化學(xué)的學(xué)習(xí)方法、分析方法,滲透化學(xué)知識、化學(xué)技能和技巧。化學(xué)教學(xué)中,要與日常生活和社會熱點問題聯(lián)系起來。
四、精心備課,提高教學(xué)水平。
以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,強烈的責(zé)任心、使命感和敬業(yè)精神,精心準(zhǔn)備好每一堂課,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,有什么不明白的地方及時提出
來與其他老師討論。認(rèn)真鉆研教材和教法,根據(jù)本校學(xué)生的實際情況,上課時注意突出重點、突破難點,使知識條理化、使學(xué)生能通過化學(xué)課的學(xué)習(xí),不僅能系統(tǒng)全面地掌握知識點,更能運用知識解決學(xué)習(xí)、生活和生產(chǎn)中遇到的實際問題。
上完課后與學(xué)生及時進行交流,提出不足之處,從正面了解學(xué)生的聽課效果,及時更正教法的不足之處,以求達到更好的課堂效果。學(xué)生作業(yè)全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;學(xué)生實驗,要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實驗現(xiàn)象,課后認(rèn)真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度
五、幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
化學(xué)課的學(xué)習(xí)具有與其它學(xué)科的不同之處,它雖然是理科課程,在某種程度上卻具有文科課程的一些特點,比如,許多的化學(xué)知識點需要機械性記憶和理解記憶;同時化學(xué)又是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),一定要認(rèn)真做好化學(xué)實驗,以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實驗操作的技能、技巧。在教學(xué)過程中,注意幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,以提高學(xué)習(xí)成績。
另外,重視作業(yè)的布置、檢查、批改和講評,以增強作業(yè)效果。同時,對學(xué)生多鼓勵、少批評;多耐心、少埋怨,與學(xué)生共同商討學(xué)習(xí)化學(xué)的好方法、好主意、好想法。
六、存在的不足和努力方向
存在的不足是:
1、學(xué)生掌握的化學(xué)知識不牢。
2、學(xué)生實驗探究能力較弱。
3、學(xué)生運用化學(xué)知識的能力較弱,成績較差。
4、我對學(xué)情掌握不夠準(zhǔn)確,過高估計了學(xué)生的水平,因此在教與學(xué)的環(huán)節(jié)上存在脫節(jié)。
努力方面是:
1、努力提高業(yè)務(wù)水平,及時向其他老師學(xué)習(xí)、請教。
2、加強學(xué)生的實驗操作訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用化學(xué)知識的能力。
3、嚴(yán)格要求學(xué)生。
4、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,把所學(xué)的化學(xué)知識用于實際生活。
5、下功夫備好每一節(jié)課,保證每節(jié)課的教學(xué)效果。
本學(xué)年度述職報告(篇2)
本學(xué)年任教一(1)班、一(2)班數(shù)學(xué),我根據(jù)宿舍、科組的工作安排,當(dāng)真訂定學(xué)科籌劃,并落實結(jié)束。
1、自發(fā)進步交易本質(zhì)。
一年級采取的是北師大版的新講義,和以往的講義有很大差別。對此,我當(dāng)真鉆研講義,進修新課標(biāo),細(xì)致領(lǐng)會新課標(biāo)理念,明白講義的意境,根據(jù)門生的實際環(huán)境訂定切當(dāng)可行的教案。自動參加科組教研活動,參加課改鉆研,到泰安小學(xué)拜師學(xué)藝,出外聽課、進修。
2、公道利用教法,想方設(shè)法進步傳授質(zhì)量。
一年級門生剛進宿舍,一切都是那么陌生、別致,他們每每不適應(yīng)新的進修環(huán)境,不風(fēng)俗小學(xué)規(guī)律的束厄狹隘,再加上他們調(diào)皮活潑的特點,每每會違背一些規(guī)律,做錯一些事變。我先從抓好門生的講堂老例入手,培養(yǎng)門生構(gòu)成開端的行動風(fēng)俗。在傳授中伶俐采取差別的教法,以正面教誨為主自動進修。
1、創(chuàng)設(shè)情境,進修樂趣。
新講義活動性強,我富裕利用講義,細(xì)致創(chuàng)設(shè)門生熟悉的情境,進修的樂趣。
2、精密關(guān)聯(lián)糊口生涯實際。
數(shù)學(xué)源于糊口生涯,糊口生涯中又富裕著數(shù)學(xué)。在傳授中,我精密關(guān)聯(lián)門生的糊口生涯實際,在實際全國中尋找數(shù)學(xué)題材,讓傳授切近糊口生涯,讓門生在糊口生涯中看到數(shù)學(xué),摸到數(shù)學(xué)。
3、展開實踐活動,培養(yǎng)門生的立異本質(zhì)。
波利亞說:"進修任何知識的最好路子是經(jīng)過議定本身的實踐活動去發(fā)覺,因為如許發(fā)覺明白最深,也最簡單把握內(nèi)涵的規(guī)律、性質(zhì)和關(guān)聯(lián)。"當(dāng)代教誨表面主張讓門生脫手去"做"科學(xué),而不是用耳朵"聽"科學(xué)。留給門生充足的時候和空間,讓每個門生都有參加活動的機遇,使門生在脫手中進修,在脫手中腦筋,在腦筋中動讓門生在脫手、腦筋的進程中摸索、立異。比方,在傳授"查看與測量"一章時,我計劃了一系列的活動。讓門生彼此量身高、量黑板、量講義等,讓門生走出講堂,查看四周的事物,用精確的長度單位描述物體的長度和高度,用精確的說話表述物體的位置。傳授"統(tǒng)計"時,計劃一些查看活動,如查看班里同學(xué)喜好吃的生果,男女同學(xué)的人數(shù)等,使門生在活動中摸索查看的方法,領(lǐng)會統(tǒng)計的必要性。
4、闡揚互助優(yōu)勢,開辟門生立異潛能
互助鉆研,即在講堂中門生以小組式樣為進修群體,凸起門生的協(xié)作與評論辯論,富裕利用集體的氣力,互助發(fā)覺題目,辦理題目,如許有益于門生的說話表達本領(lǐng)和立異本質(zhì)的進步,小組由差別性別、差別成績、差別本領(lǐng)的門生構(gòu)成,使甲等生的才華獲得闡揚,中等生獲得熬煉,差等生獲得救助,彼此進修,取長補短,同時使門生的立異本領(lǐng)獲得成長。比方,在傳授"兩位數(shù)加兩位數(shù)"一課時,我安排了六人一小組,評論辯論如何謀劃"19+18="。分組評論辯論時,門生都很自動地把本身的算法報告同組同學(xué)。到報告請教結(jié)果時,竟發(fā)覺有兩組門生找到了6種算法,比冊本介紹的還多出了兩種。我覺得如許的傳授,既闡揚了門生之間的互補效用,又培養(yǎng)了門生的互助精神和立異意識,使門生的思路得以開辟,查看本領(lǐng)、操縱本領(lǐng)和腦筋本領(lǐng)獲得熬煉。
5、展開比賽、游戲活動,進步講堂進修氛圍。
基于低年級門生的特點,引進比賽、游戲活動,門生自動性高,結(jié)果好。寓教于樂。
6、應(yīng)用表揚,加強門生的進修決議信念。
講堂上以表揚為主,分個人、小組進行表揚,凡是應(yīng)用稱贊的說話,如"你真棒!""你的眼睛真明亮!""你們小組互助得很好!"……大大加強了門生進修的決議信念和集體的凝集力。
本學(xué)年,我自動參加課改鉆研,上學(xué)期參加容桂區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級優(yōu)良課評比中,我的"加減法(二)(6、7)"獲三等獎;教案計劃獲一等獎;這學(xué)期負(fù)擔(dān)容桂區(qū)2002學(xué)年度小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革傳授鉆研課,獲得好評。
我從事教師工作只有一年多,傳授經(jīng)驗不敷,在工作中另有很多不敷的地方,如門生進修的自立性不高,在教法上另有待進步。今后,我會多向有經(jīng)驗的教師請教,謙和進修,在工作中積聚經(jīng)驗,連續(xù)摸索切當(dāng)可行的傳授方法,更好地美滿自我。
本學(xué)年度述職報告(篇3)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
請允許我就一年的教育工作進行述職。
是我就任校長的開啟之年,更是我人生價值取向的踐行年。這一年,我圍繞鎮(zhèn)中心?!俺跻姵尚А钡睦砟?,牢牢抓住教育方針不放松,牢牢抓住素質(zhì)教育不放松,在政治上始終不渝的與黨保持一致,在思想上與時俱進的與課改同步行,在行動上標(biāo)本如一的'做好教師的領(lǐng)頭人,與教師學(xué)生同進步,與班子成員共成長,用汗水澆灌碩果,靠心血凝聚成功,贏得了橫水鎮(zhèn)綜合考評第一名,贏來了校園文化學(xué)習(xí)參觀首選學(xué)校,贏就了中考一中錄取6人,普高錄取17人,八年級統(tǒng)考全鎮(zhèn)第一。所有這些成績的取得,離不開鎮(zhèn)黨委政府的呵護,離不開中心校領(lǐng)導(dǎo)的支持,更離不開全體教職工的拼搏努力。在此,我真誠的要說一聲,謝謝了。
抓住高效課堂的精髓,開展扎實有效的自主教育活動,是我導(dǎo)航教育教學(xué)的主旋律。
1是帶頭示范作課。
走高效之路,我們別無選擇。
行為鎖定目標(biāo)。我首先帶領(lǐng)大家深入學(xué)習(xí)《高效課堂22問》等理論書籍,向?qū)<覇柦?jīng)驗;后又帶著部分教師走進中國小屯教育集團,向名師求方法;接著開展“人人講高效”的聽評課活動,在自身上謀出路。我不僅率先作課,規(guī)范模式,而且把導(dǎo)學(xué)案的編寫作為重點,親自審核,逐項把關(guān),很好的引領(lǐng)了我校高效課堂建設(shè)。
2是好經(jīng)驗?zāi)脕砭陀谩?/p>
自己走不出新路,拿來為我所用。
在全市觀摩李虹霞的統(tǒng)合教學(xué)法后,我就與班子成員商討,立即嘗試應(yīng)用。在《春》中模仿,在《荷》中提升,形成了“主題中彰顯考點,散脫中守恒中心”自己的一套,在《林州教育手機報》頭條加編者按在全市推廣。
創(chuàng)造自主環(huán)境,營造自主氛圍,是我科學(xué)布局校園文化環(huán)境的初衷。在教學(xué)樓設(shè)置學(xué)生勵志條幅,利用墻壁創(chuàng)設(shè)文化墻、活動墻、教研墻,用身邊榜樣感染人,激勵人,鼓舞人,帶動人,形成了“學(xué)榜樣、做榜樣”的良好氛圍,鞭策了全體師生積極向上、努力進取的斗志,促進了學(xué)校各項工作順利開展。校園文化成為學(xué)校新的亮點,愉快地接受了省市督導(dǎo)檢查,成功地迎接了全鎮(zhèn)學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)。
身教勝于言教是我的治校策略。
兩袖清風(fēng)一塵不染,利為師生謀,情為師生系,擺正位置,放下架子,與師生平等相待,是我的從政守則。要求師生不做的,自己首先不做,每一次外出,無論公事還是私事,無論是一天還是半天,都要向在校的班子成員打好招呼,安排好自己的課程,從沒因為任何事空堂;要求師生做到的,自己首先做到,不計較個人得失,不搞特殊化,準(zhǔn)時簽到,分內(nèi)分外搶著干,落水管壞了,與大家一起換;引路凹凸不平,和大家一起修。干活兒吃得起虧,利益守得住清貧,工作耐得住寂寞,捧著一顆心來,不帶半根草去,用人品,用精神,用實干,用智慧來光大長期以來形成的“愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新,無私奉獻”的四中精神。
創(chuàng)新是根本,質(zhì)量是硬道理。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
新學(xué)年的鐘聲就要敲響,披掛上陣已近在眼前。我已做好充分的準(zhǔn)備,要在黨委政府中心校的鼎力支持下,在同志們的齊心協(xié)力中,堅定信心,突出重點,以只爭朝夕、奮發(fā)創(chuàng)新的精神狀態(tài),以求真務(wù)實、真抓實干的工作作風(fēng),同心同德、齊心協(xié)力,奮力拼搏、勇往直前,以優(yōu)異的成績向黨的十八大獻一份厚禮。
我的述職完了,敬請各位評議。
謝謝!
本學(xué)年度述職報告(篇4)
2020教師教學(xué)年度述職報告5篇
回顧這幾年的工作進行反思,作為人類靈魂的工程師,工作在第一線,在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義,下面是小編和大家分享2020教師教學(xué)年度述職報告文章。僅供參考,歡迎大家閱讀。
述職報告一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
歲月如梭,本學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡櫼荒陙淼墓ぷ髋c學(xué)習(xí),我能在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與鼓勵下,在學(xué)校各位教師的幫助與支持下,從思想、管理、教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)等各個方面嚴(yán)格要求自己,悉心做好各項工作,現(xiàn)就一年來的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,敬請大家批評指正:
一、學(xué)習(xí) 提升 關(guān)愛
我能積極參加市、縣教育局、研訓(xùn)中心和學(xué)校組織開展的各項會議與活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項文件,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定理想信念,提高理論素質(zhì)、政治水平及管理能力。
作為一名黨員教師,我愛黨愛國,愛校愛生,具有較高的政治覺悟,從不缺席黨員會議及各項理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“四講四有”,積極撰寫學(xué)習(xí)心得與反思,踐行“兩學(xué)一做”,努力提高認(rèn)識,爭做一名優(yōu)秀黨員。在平時工作中能服務(wù)大局,服從學(xué)校安排,主動為學(xué)校的信息化建設(shè)、校園文化建設(shè)出謀劃策,同事間團結(jié)協(xié)作,敬業(yè)心與責(zé)任感強。在教學(xué)中注重言傳身教,以情育人,以德樹人,以心暖人。
作為一名學(xué)校管理人員,我從不缺席學(xué)校召開的行政會議與校務(wù)會議,積極參加師德師風(fēng)學(xué)習(xí),做好效能建設(shè),履行好自己的崗位職責(zé),團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)新進取,做出亮點,為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。
作為一名教師,在工作中我能尊敬長輩,與老師們和睦相處,并能積極參加市、縣組織的各類培訓(xùn),如:第十一屆市學(xué)科帶頭人培訓(xùn)、縣教科研負(fù)責(zé)人培訓(xùn)、縣學(xué)科疑難問題培訓(xùn),主動訂閱和閱讀教育教學(xué)與科研書籍,積極反思。
二、敬業(yè) 磨礪 研究
作為一名網(wǎng)絡(luò)管理員,我能努力做好學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)維護工作,并做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全與學(xué)校的信息化建設(shè)等工作。作為一名市學(xué)科帶頭人,我能發(fā)揮好學(xué)科教學(xué)、課外輔導(dǎo)、課堂教學(xué)和科研方面的引領(lǐng)和示范作用,積極參加市、縣中心組、學(xué)科基地及各項信息技術(shù)教研活動,多次提出了寶貴的建議。承擔(dān)了市級專題講座3次,縣級專題講座2次,校級專題講座3次,參加海鹽和桐鄉(xiāng)兩地中小學(xué)信息技術(shù)名師研修班的讀書交流、教學(xué)研討等活動,目前正參加《學(xué)習(xí)目標(biāo)與能力訓(xùn)練》一書的編寫。與余書平老師合作指導(dǎo)的學(xué)生在2016年市青少年信息學(xué)競賽和奧賽中,1人獲市一等獎,2人獲市二等獎,15人獲市三等獎;在2017年海鹽縣中小學(xué)虛擬機器人比賽中,獲縣二等獎1名,縣二等獎1名,在第十四屆嘉興市初中虛擬機器人競賽中,獲市二等獎1名,市三等獎1名,感謝班主任給予的支持。
懷著對教科研的熱愛,我能積極、主動地撰寫課題、論文與案例。一年來,我參加了1項省級課題與1項縣級課題的研究工作,1項縣級課題立項。同時一篇論文獲省二等獎、市一等獎,三篇論文發(fā)表于《課程改革實驗》。
三、聆聽 思索 奮進
作為學(xué)校的教科研負(fù)責(zé)人,我堅持“科研興校、科研興教、科研促成長”的理念,主動幫助教師開展課題研究和論文寫作工作。在各位教師的積極配合下,一學(xué)年來我校有33篇論文在縣級以上發(fā)表或獲獎。4項縣級課題結(jié)題,4項縣級課題立項,出刊《澉中教育》第六期,編制了20xx年學(xué)校教科研成果集。
在教導(dǎo)處工作期間,能做好“澉浦中學(xué)青年教師工作坊”的具體工作,通過專題講座、主題研討、讀書交流、課題與論文撰寫等多種形式為青年教師的培養(yǎng)創(chuàng)設(shè)條件,使得青年教師在教學(xué)業(yè)務(wù)和教科研水平上得以快速提升,并在縣、片級優(yōu)質(zhì)課與教學(xué)比武中多人獲獎,同時組織做好省、市、縣等各級各類培訓(xùn)報名工作,在“2016年浙江省中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”項目中,被評為優(yōu)秀工作坊坊主和優(yōu)秀管理員,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們給予的幫助。
作為學(xué)校人事干部,我能及時做好教師職稱評定、評先評優(yōu)、體檢材料的報送,做好學(xué)校的基礎(chǔ)教育年報、崗位聘用與考核、繼續(xù)教育學(xué)分統(tǒng)計、機構(gòu)編制自查和實名制管理、教師管理信息系統(tǒng)的信息采集、鄉(xiāng)村學(xué)校從教30年教師榮譽證書登記人員信息匯總、教師資格注冊等工作,并得到了各位老師的支持與理解。
作為學(xué)校的通訊報導(dǎo)員,我在深入了解新聞報道的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)新聞的敏感性,虛心求教,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時準(zhǔn)確,做全做實,努力搭建好學(xué)校對外宣傳的窗口和溝通的橋梁,2017年被評為縣教育工會優(yōu)秀通訊員。
作為市學(xué)科帶頭人,我能與朱曉峰、宓覓兩位老師開展結(jié)對,并制定計劃,組織開展讀書、聽課、教科研的研討與指導(dǎo),宓覓獲市論文三等獎,朱曉峰獲市論文二等獎,被評上高級職稱;作為海鹽縣首批教科研結(jié)對導(dǎo)師,我能積極主動地指導(dǎo)武原鎮(zhèn)中的沈蘭老師,使其快速成長,沈蘭老師獲縣“一師一優(yōu)課”一等獎、縣優(yōu)質(zhì)課二等獎;同時與尹凱麗老師進行師徒結(jié)對,對其開展課堂教學(xué)指導(dǎo),其獲縣優(yōu)質(zhì)課二等獎、青年教師基本功比賽一等獎。
一年來,我堅持用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng)。作為一名黨員教師,我廉潔自律;作為一名教科研負(fù)責(zé)人,我從不利用自己職位的有利,把自己的名字掛在下面學(xué)校老師心血成果的署名前面,侵犯其他老師的署名權(quán),或者采取不合適手段發(fā)表自己的課題或論文成果,不利用職責(zé)之便謀取私利,在自己的職業(yè)道德方面堅持言教身教,平等地對待每一個學(xué)生。
成績的獲得離不開縣教育局、研訓(xùn)中心及學(xué)校等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護,離不開各位教師對我工作的支持與理解,我深知在工作之中,我還存在著一些不足,如:缺少對新一輪課改下課堂教學(xué)的深入研究,管理水平還有待進一步提高,教科研與學(xué)科的引領(lǐng)作用發(fā)揮得還不夠充分。因此在今后我將努力追求課堂的高質(zhì)量、高效率,增強對新課程深層次與課題的精品化研究;進一步加強自身的管理、教學(xué)與技術(shù)水平;調(diào)整心態(tài)、放松自己,更有效地做好教師的專業(yè)發(fā)展,做好教師的服務(wù)工作,為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,將工作做得更好。
謝謝大家!
述職人:xxx
述職報告二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:回顧這幾年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我作為人類靈魂的工程師,工作在第一線,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義,
在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作,現(xiàn)將這幾年的工作作個匯報:
一、完善師德
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生,全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。其次要愛學(xué)生,在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學(xué)生,絕不以家庭的出身分高低,以智力的好壞定親疏,以成績的好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的喜愛與尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,在教學(xué)活動中能較好地與老師、學(xué)生、家長合作,與人相處真誠熱情。
二、虛心學(xué)習(xí)
作為一名教師,我們都知道教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛讀書,再忙的時候也沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著,同時我還在學(xué)校與老教師交流,虛心聽取他們在教學(xué)上的成功理念,經(jīng)驗,遇到不懂得地方多請教他們,而且我還在網(wǎng)上結(jié)識了很多名青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。
三、業(yè)務(wù)
(1)教研活動。教學(xué)中能帶領(lǐng)教師與時俱進,大膽地進行教改探索,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學(xué)研究活動,通過學(xué)習(xí)新理念、分析案例、集體備課-上課-聽課-研討,讓語文課堂變成在游戲中快樂學(xué)習(xí),和其他語文老師進行聽課,評課,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平,每一學(xué)期校方都會安排大家的公開教學(xué),老師們?nèi)~可以任意走進課堂聽課。本學(xué)期共聽課16節(jié),我個人聽課16節(jié),聽課結(jié)束后,老師們都覺得收獲頗豐。我們還積極組織教師參加各種級別的教研活動,4月有一年一次的優(yōu)質(zhì)課講評,在那時候可以和更多的教師交流,聽他們的課,彌補自己在教學(xué),課堂上的不足。
(2)合作意識。我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。今年的各年級組大家壓力很大,在工作中難免有這樣或那樣的困難,我能夠團結(jié)各年級全體教師,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。在與其他年級老師溝通時,我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項工作,在大家的配合下,教導(dǎo)處工作有條不紊地進行著。
(3)服務(wù)他人。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。在校長的指導(dǎo)下,和其他教師研討,制訂好個人的年度計劃、使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗;制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù);組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作;組織好備課、聽課、評課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動,協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。
作為一名年輕的一線教師,我時刻牢記自己的責(zé)任,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。
述職報告三
過去的一學(xué)期是忙碌而充實的。教導(dǎo)處的工作繁雜瑣碎,今天我不可能事無巨細(xì)向大家一一匯報,就說幾項最主要的工作吧!
一、我們的教研
學(xué)期初,在校長的指導(dǎo)下,我和劉娜、王向輝、王維三位教研組長在教研方面達成共識:本學(xué)期時間短,教學(xué)任務(wù)重,我們只搞些針對性強的教研活動。常規(guī)聽課在本學(xué)期算是一項大的教研活動,在聽課過程中,我和教研組長們感覺自己的能力漸漸增強。能夠針對不同的課和做課教師深一步的交換意見,開誠布公的說出自己的看法。聽做課老師對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。這次聽課后,我撰寫了一篇《真實的家常課,淡淡的真精彩》的評課材料,在全體教師教研會上和老師們做了交流,并發(fā)表在區(qū)教育通訊上。這次活動的效果顯而易見,在其后大長亭中心舉行的聽課教研中,我校的苗小剛、劉娜兩位老師的課都較在本校聽課有明顯的進步,我感到很欣慰。
本學(xué)期進行三次常規(guī)檢查。通過檢查教師的教案、學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)等,每位教師都能做到超周備課,教案書寫最好的是劉娜老師,教研組給出的評價是“教案中的精品”;教師的學(xué)習(xí)筆記各具特色,其中王維老師的學(xué)習(xí)筆記剪剪、粘粘、抄抄、議議,在學(xué)到知識的同時給人以美的感受;全體教師的學(xué)生作業(yè)批改規(guī)范,并能及時糾錯。
??????? 劉雅坤老師在懷有身孕身體不便的情況下,時刻不放松學(xué)生的學(xué)習(xí),她們班的作業(yè)可算是深藏了雅坤老師的一片苦心,設(shè)計精美,書寫整齊,連所謂學(xué)困生對自己的作業(yè)要求都很嚴(yán)格,書寫了一本本優(yōu)秀的作業(yè)。除此之外,我們還鼓勵教師經(jīng)常登陸《播種者社區(qū)》和《小語論壇》,受其影響,老師們開始自覺地寫教學(xué)隨筆并指導(dǎo)學(xué)生寫學(xué)習(xí)日記,將自己的教學(xué)和學(xué)生的成長點點滴滴的記錄下來,我們也給老師們創(chuàng)造了展示的機會,在全校作業(yè)展覽時擇優(yōu)展出,使老師們能夠互相學(xué)習(xí),取長補短。教師隨筆寫得較好的有劉娜和王維老師,指導(dǎo)學(xué)生寫學(xué)習(xí)日記較好的有劉娜、劉俊鳳和王向輝老師,劉娜老師根據(jù)學(xué)生的日記撰寫了一篇《讓健康的陽光灑滿優(yōu)等生的心田》的論文,我們對其評價很高,準(zhǔn)備在適合的時候投稿或上報。
二、我們的成績:
1、我們申報的課題:《“七十二變”加“三十六計”――轉(zhuǎn)化問題學(xué)生的研究》,經(jīng)廊坊市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題評審委員會評審,廊坊市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),已被立項為廊坊市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題。這是我校課題組成員辛勤汗水的結(jié)晶,現(xiàn)在我們已著手下一步的研究工作。
2、我校教師獲獎情況。
(1)王維老師撰寫的《游戲在英語教學(xué)中的運用策略》獲市級優(yōu)秀論文一等獎,《信息技術(shù)課教學(xué)評價的實踐與探索》獲市級優(yōu)秀論文二等獎。
(2)付海波老師獲廊坊市國民體質(zhì)檢測工作先進個人、廊坊市體總工作先進工作者的兩項榮譽稱號。
3、學(xué)生在各種比賽中碩果累累。
常春田老師輔導(dǎo)的劉瑩同學(xué)在小學(xué)部組織的五年級英語閱讀競賽中獲三等獎,劉俊鳳老師輔導(dǎo)的劉然磊和劉金超兩位同學(xué)在區(qū)五六年級數(shù)學(xué)知識競賽中分別榮獲二等獎和三等獎。
述職報告四
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:下午好!
今天我主要從師德表現(xiàn)、專業(yè)成長、課堂教學(xué)、教務(wù)工作四個方面就本學(xué)期以來我的表現(xiàn)向大家匯報:
一、師德方面
1、熱愛黨的教育事業(yè),全身心投入到日常教育教學(xué)工作中,努力踐行“為教育事業(yè)奮斗終生的獻身精神”。干一行、愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,嚴(yán)于律己,寬以待人,注重教師形象,為人師表。
2、關(guān)愛自己的每一位學(xué)生。平時,面對三十六個學(xué)生,總能認(rèn)真面對每一個孩子,傾聽他們的心聲和需求,努力拉進與孩子們的距離,讓他們能在學(xué)習(xí)和生活上主動與我溝通,我更會熱情的解答學(xué)生的困惑。關(guān)注孩子們的心理差異,開展“差異化溝通”、“差異化輔導(dǎo)”和“差異化幫扶”,讓孩子們能快樂成長,共同進步。
3、團結(jié)互助,廉潔從教。能與同事們團結(jié)友愛,和睦相處,相互幫組,相互鼓勵。能自覺抵制社會上的各種不良風(fēng)氣,不參與任何形式的有償家教活動,不以任何形式向家長索要財務(wù),廉潔從教,透明從教。
4、模范的遵守各項規(guī)章制度、法律法規(guī)和社會公德,以身作則。有高度的責(zé)任感和使命感,每天到校不是在教師上課,就是埋頭辦公室備課、批作業(yè),從不做與教學(xué)無關(guān)的事,認(rèn)真對待自己的本職工作,高效完成各項工作。
二、專業(yè)發(fā)展不斷前行。
??????? 尤其作為一名教師,我一直堅信“活到老,學(xué)到老”,不斷更新教育理念,提升素養(yǎng)。一學(xué)期以來,我積極參加各類培訓(xùn),在“核心素養(yǎng)”和“解題教學(xué)”方面進一步加強學(xué)習(xí),“甘于寂寞的人其實并不寂寞”,在像江蘇省特級教師于新華等一批專家的引領(lǐng)下,平時我也會研究解題到深夜甚至凌晨,本學(xué)期我便主動到初三非任教班級上了一節(jié)“解題類的研究課——解三角形的那些事”,以期開拓初三學(xué)生的眼界,拓開數(shù)學(xué)老師們的解題思路,在7月4日即將開展的武進名師大講堂上,我也會開設(shè)“初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)的一點思考”的講座,面向全區(qū)初中數(shù)學(xué)老師,共同探討和交流。專業(yè)提升永無止境,作為年輕教師的我,永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)在路上。
三、課堂教學(xué)求真務(wù)實。
??????? 我能根據(jù)班級學(xué)生的特點,制定適合班級學(xué)生的教學(xué)方法,編寫適合孩子發(fā)展的教學(xué)案,努力朝務(wù)實、提效上靠攏。平時注重對不同學(xué)生的差異化輔導(dǎo),通過基礎(chǔ)強化、跟蹤訓(xùn)練,提升補充訓(xùn)練等方法,讓不同的孩子獲得不同的進步和成長。
四、教務(wù)處工作力爭細(xì)致高效。
??????? 十年來從事教務(wù)工作的經(jīng)驗告訴我自己,教務(wù)無小事,事事需重視。因此,我平時會打起十二分的精神,認(rèn)真對待每一項工作,仔細(xì)思考每一個落實細(xì)節(jié),力爭高效。重點抓好常規(guī)管理,具體如下:
1、依托教研組,開展草根化的課堂教學(xué)研究和探索,圍繞期初我提出“自主確定課堂的教學(xué)目標(biāo)、自主設(shè)計教學(xué)流程和教學(xué)案、自主設(shè)計適合我們學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)、自主調(diào)控好課堂的節(jié)奏”的“四點自主”展開落實,一學(xué)期下來,雖然各組落實和推進的進度不一,但都有所行動,都能初步意識到我們曾經(jīng)的課堂可能存在的不足,雖然各備課組沒能全部落實好以上四方面,但從教研組的層面已經(jīng)能初步關(guān)注到了我們課堂教學(xué)的各個流程和細(xì)節(jié),務(wù)實的教研氛圍和課堂教學(xué)正在逐漸顯現(xiàn)。
2、集體備課工作進一步加強,我們現(xiàn)在已經(jīng)基本慢慢走出“定時間、定地點、定中心發(fā)言人”的傳統(tǒng)模式?,F(xiàn)在我們的備課組雖小,只有兩三人,但同時也給我們召集和組織提供了有力的條件,現(xiàn)在我們個別備課組,基本已經(jīng)將備注工作當(dāng)成了一種常態(tài)化,關(guān)鍵的意識的加強,這是我們多年努力的成效,相信在今后的繼續(xù)努力下,我們的“集體智慧”定能更好的釋放。現(xiàn)在我們的課堂教學(xué)中,已經(jīng)越來越多的看到我們老師的“原創(chuàng)”,能更加我們學(xué)生的實際來設(shè)計和調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,那種純借鑒式的模式已經(jīng)越來越少,這也都?xì)w功于我們老師意識的變化和課前備課的努力。
幾年前我提出在我校開展教學(xué)案的研究和探究,通過幾年的努力,也越來越深入人心,長期實施下來,更發(fā)現(xiàn)了這種方式在打牢學(xué)生基礎(chǔ)和提高課堂聽課時效上是有作用的。細(xì)細(xì)思考,其實是通過這種方式,徹底改變了老師們的備課態(tài)度,從以前的經(jīng)驗主義,到后來的拿來主義,再到現(xiàn)在的自主設(shè)計,我們的理想是個性化的設(shè)計,這是后面努力的方向??傊?,我們推行的教學(xué)案的探索,在我看來,在我們這樣一所特定的農(nóng)村初中,在教師專業(yè)發(fā)展和課堂教學(xué)改革方面是有成效的,而且是顯著的。
3、進一步協(xié)調(diào)年級組,規(guī)范和落實好各年級的教學(xué)常規(guī),經(jīng)常巡視教學(xué)場所,包括課堂和課間,確保了日常教學(xué)秩序的井然。
4、課后輔導(dǎo),配合我們提出的分層思想在一線教學(xué)中逐步落實。首先,我們的一線老師都能從思想意識層面重視這項工作;其次,在日常的教學(xué)中逐步點滴滲透,包括備課的環(huán)節(jié)、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)等都有所體現(xiàn)。課堂輔導(dǎo)工作也越來越細(xì)化,但凡一線中考科目老師,都能努力做好,力爭讓每個學(xué)生都能打牢基礎(chǔ),合理進步。
5、按照期初計劃,和其它科室如總務(wù)處等共同努力,共同組織好計劃中的各次調(diào)研工作,努力發(fā)揮好每次的調(diào)研工作的杠桿作用,為師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供好的參考數(shù)據(jù)和資料。
6、做好對分管各室的日常管理工作,從計劃著手,做好過程性管理和督促工作,確保使用率,和登記率等。
7、加強學(xué)校體衛(wèi)藝工作,順利開展了春季田徑運動會,加強對體育教學(xué),尤其是九年級體育教學(xué)工作的督促和管理,在增強學(xué)生體質(zhì)的同時,努力提高了中考體育成績。做好一年一次的辦學(xué)質(zhì)量現(xiàn)場考評的準(zhǔn)備工作,應(yīng)該說在吸取去年考評時的不足經(jīng)驗后,今年我們在各項工作上都做好了充分的準(zhǔn)備,教務(wù)處分管的一塊比較順利的接受了驗收組的考核。同時重點抓好了初三年級的復(fù)習(xí)迎考工作,從期初的年級組、備課組的計劃著手,到日常的教學(xué)督促,再到各類考查和準(zhǔn)備工作,每一項我們都把他當(dāng)作新的工作來對待,摒棄經(jīng)驗主義,從細(xì)節(jié)著手,確保了今年中考的各項工作都能圓滿完成。
8、高效、規(guī)范的做好教輔資料的征訂和學(xué)籍管理工作等。
以上便是我述職的四個方面,不到之處請批評指正。
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
述職報告五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間我從20xx年9月份參加工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多,在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,并且更加積極的投身于今后的教育事業(yè)。
一、思想方面
良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,并且我一直將一句話銘記于心,身正為師。因此,在這一年中,我始終牢記自己所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上,堅持以人為本,關(guān)心熱愛學(xué)生;課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長。在行為作風(fēng)上,強化自律意識,為人嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,為人師表,講文明懂禮貌,用自身的實際行為給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。
二 、工作方面
作為一名新教師,一切都是新的,2011年九月來到學(xué)校,我承擔(dān)了一年級,二年級,四年級的英語教學(xué)工作,并且擔(dān)任了一年級的班主任。工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管教學(xué)和管理任務(wù)非常沉重,但兩者都是我的工作中心。我知道唯有勤勤懇懇的工作,才能盡早的適應(yīng)教學(xué)工作,站穩(wěn)講臺。因此,我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,認(rèn)真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教、學(xué)習(xí),臺在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點的突破口。我經(jīng)常思考英語的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,以及組織與我們學(xué)校相符合的教學(xué)活動。在課堂教學(xué)中,堅持以人為本思想,把課堂還給學(xué)生,運用各種教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學(xué)中加以改正。在英語教學(xué)方面雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。逐漸的有了自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方式,這都是各位老師和鄰導(dǎo)們的栽培和幫助。在此十分感謝大家對我的幫助。
在這一年中,作為一名年輕的班主任,我虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級的各種方法,雖然進步有些緩慢但是我一直堅持不懈的在成為一名合格的優(yōu)秀的的班主任之路上不斷探索進取,也希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能夠在今后的工作中對我多加指導(dǎo),批評和建議。
三、學(xué)習(xí)方面
作為一名新教師,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),積極參與各種教學(xué)活動,并且通過閑暇時間自學(xué)研讀有關(guān)教育教學(xué)理論等方面書籍,通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,其次,可能是年輕吧,在管理方面,有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能夠繼續(xù)支持指導(dǎo)我的工作,謝謝大家。
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本學(xué)年度述職報告(篇5)
我是_中學(xué)小學(xué)部_,自20_年參加工作,至今有20年的教齡,于20_年獲得小學(xué)高職稱(一級教師)現(xiàn)已x個年頭,在這些年中,我凡事都認(rèn)認(rèn)真真腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實的工作。因此,在這里,我想實事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽兣c不足之處。
一、思想認(rèn)識。
認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育教學(xué)方針,在思想上和行動上與黨保持高度一致,在工作中我始終不忘人民教師的偉大使命--愛學(xué)校、愛學(xué)生。工作任務(wù)重,工作量大,我從無怨言,默默工作,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)。
作為一名黨員,我始終嚴(yán)格要求自己,通過政治思想,學(xué)術(shù)水平,教學(xué)管理能力的不斷提高,來塑造自己的行為。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,盡管教學(xué)任務(wù)很重,但我始終堅持多學(xué)習(xí),多聽課,取斷取長補短,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的教學(xué)信念是:決不打無備之戰(zhàn)。在20_年區(qū)班班通現(xiàn)場會中執(zhí)教《平均分》受到與會領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。
近年來,主要擔(dān)任數(shù)學(xué)、體育教學(xué)及班主任工作。在數(shù)學(xué)教學(xué)中我始終把差生的幫輔教學(xué)工作看做重頭戲,因為一個班級里面總存在個性差異,有尖子生和后進生。
對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信心讓他們會學(xué)好,我們同樣有信心。"
總之,我的信念是不讓一個學(xué)生掉隊。在我的不懈努力下,近幾年的教學(xué)成績一直在同級部第一名,所帶的班在各項比賽和活動中成績優(yōu)異,并被區(qū)教育局評為幸福班級。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。
我還常與班干部談心交流,及時了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。積極開展班級活動,在20_年4月我們班的親子活動“青青農(nóng)場采摘活動”接受了電視臺的采訪。
四、出勤方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
五、業(yè)務(wù)提升方面
“學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。我會用這些先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法,高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作任務(wù),努力推進教育創(chuàng)新,在教學(xué)改革、教育教學(xué)研究中做一個有創(chuàng)新精神的人,做一個有扎實學(xué)識人。
六、主要成績。
本人有較強的組織能力和管理能力,近些年來,能與其他教師團結(jié)協(xié)作,共同努力,所以在學(xué)校一直都受到領(lǐng)導(dǎo)的器重和認(rèn)可,通過自己的努力和各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助,也取得了些成績。
點滴的成績只能代表過去,在今后的教學(xué)工作中,我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以更優(yōu)的實績激勵自己,加倍努力工作,在教育這片沃土上馳騁奮進!
本學(xué)年度述職報告(篇6)
**市教師進修學(xué)校
2010學(xué)年度,市教師進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以十七大精神為指導(dǎo),團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職員工,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,積極深化教育改革,狠抓教師隊伍建設(shè)和學(xué)校管理工作,進一步加強師訓(xùn)、干訓(xùn)和實驗學(xué)校管理工作,大力開展教育教學(xué)研究,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方法,提高培訓(xùn)質(zhì)量。加強對教師的教育引導(dǎo),鼓勵教師不斷提高素質(zhì),提升教育教學(xué)水平,學(xué)校各項工作都取得了一定成績。我校被評為“**省教師培訓(xùn)先進單位”,被評為許昌市“教師培訓(xùn)工作先單位”,“**市教育先進單位”,**省首批示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)。現(xiàn)將一學(xué)年來的主要工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況匯報如下:
一、認(rèn)真履行職責(zé),促進學(xué)校教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展
(一)教師培訓(xùn)工作不斷加強,教育質(zhì)量進一步提高 一是根據(jù)我市的教師隊伍的實際情況,舉辦了小學(xué)英語、體育和音樂教師培訓(xùn)班,培訓(xùn)教師440人,通過培訓(xùn)提高了他們的專業(yè)理論水平和教學(xué)技能;二是開展我市小學(xué)六年級教師的新課程培訓(xùn)工作,培訓(xùn)教師499人;小學(xué)教師繼續(xù)教育班培訓(xùn)教師1393人,三是開展校本研修活動的巡回指導(dǎo),我們先后到順店、花石、古城、磨街、神后等十余個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦進行校本研修工作的檢查、指導(dǎo),有力地促進了全市中小學(xué)校本研修活動順利開展;四是舉辦了“教育干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)校長54人;舉辦教育部—中國移動農(nóng)村中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)班,探素教師繼續(xù)教育新路子,目前50 名校長正在緊張的學(xué)習(xí)中;五是積極開展學(xué)校優(yōu)質(zhì)課比賽活動,通過精心準(zhǔn)備,層層選拔,我們參加許昌市培訓(xùn)機構(gòu)估質(zhì)課
比賽,獲得一個一等獎、三個二等獎;六是積極開展迎接省示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)檢查驗收工作,2009年**省教育廳在全省縣級教師進修學(xué)校開展標(biāo)準(zhǔn)化及示范性縣級教師培訓(xùn)機構(gòu)評估工作,我們根據(jù)文件精神,全體教師齊心協(xié)力,開拓性地開展工作,順利通過省檢查組的檢查驗收,被命名為“**省首批示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)”。
(二)堅持育人為本,全面推進學(xué)校素質(zhì)教育
由進修學(xué)校負(fù)責(zé)管理的實驗學(xué)校已于2009年開始招收新生,現(xiàn)有在校學(xué)生1600余人。我們堅持“育人為本、德育為首”的指導(dǎo)思想,全面推進學(xué)校素質(zhì)教育。一是以師德師風(fēng)建設(shè)活動年為契機,扎實開展活動,提高教師工作的責(zé)任感,開展學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動,培養(yǎng)教師樹立崇高的理想,自覺厲行職責(zé),教書育人,為人師表,學(xué)校形成了良好的校風(fēng)。同時也加強對學(xué)生的理想教育,養(yǎng)成教育,民族精神教育和誠信教育,注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。二是加強學(xué)校、家庭、社會緊密配合的教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),使學(xué)校教育由學(xué)校向家庭輻射,向社會延伸。三是扎實搞好中學(xué)生綜合素質(zhì)評定,促使學(xué)校教育全面發(fā)展。
(三)多措并舉,全面加強教師隊伍建設(shè)
一是積極開展教師素質(zhì)提高活動,采用走出去,請進來的辦法提高教師素質(zhì),一年來有16名教師到外地學(xué)習(xí),使他們開闊了眼界,增長了見識,提高了教育教學(xué)能力;組織教師看優(yōu)秀教師典型課例,促教師專業(yè)成長,一年來組織教師觀看魏書生、李鎮(zhèn)西,田恒平,李烈,劉永勝,卓立等專家的精彩報告,使教師的敬業(yè)精神、奉獻意識和執(zhí)教能力都有很大提高。二是積極推進教師職稱評定改革,政策向一線教師傾斜,采取積分制,公開評審辦法,確保職稱評定工作
公開透明。三是認(rèn)真抓好新課程培訓(xùn),選拔各科骨干教師參加省級培訓(xùn),組織教師參加網(wǎng)上培訓(xùn),推動了新課程改革順利開展。四是積極引導(dǎo)教師提升學(xué)歷,目前已有16名教師參加**大學(xué)研究生課程研修班的學(xué)習(xí)。
(四)積極推進實驗學(xué)校工程建設(shè)進度。
東區(qū)實驗學(xué)校小學(xué)部已于2009年9月投入使用,初中部教學(xué)樓也基本建成,新學(xué)年開學(xué)初中部將交付使用,后期工程也正在緊張的施工中。
二、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),提高依法治教工作水平
(一)加強學(xué)習(xí),為黨風(fēng)廉政建設(shè)打好基礎(chǔ)
我們以開展“師德師風(fēng)建設(shè)和爭先創(chuàng)優(yōu)活動”為契機,班子成員帶頭學(xué)習(xí)、帶頭撰寫心得體會、帶頭撰寫讀書筆記,起到了良好的示范帶動作用;其次黨員教師事事處處起示范帶頭作用,為活動開展打下了堅實基礎(chǔ)。
在提高業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī),認(rèn)真閱讀《人民教育》、《中國教育報》等教育類權(quán)威報刊,及時掌握國家對教育的重大決策,學(xué)習(xí)新的教育理論,捕捉新的教育信息,借鑒先進地區(qū)的管理經(jīng)驗,提高教育管理水平,積極探索發(fā)展學(xué)校的新舉措、新路子,為創(chuàng)造性地開展工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在思想作風(fēng)建設(shè)方面,我們圍繞辦好教師滿意教育和農(nóng)村教育改革與發(fā)展的熱點、難點問題,深入進行調(diào)查研究,為我市教育改革與發(fā)展提供決策依據(jù)。在工作作風(fēng)方面,校黨總支大興調(diào)查研究之風(fēng),嚴(yán)格覆行“一崗多責(zé)”的有關(guān)規(guī)定,積極深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校,了解教師需求情況,搞調(diào)查研究,傾聽基層教師的呼聲,幫助教師克服教學(xué)工作中存在的突出問題。班子成員之間、班子成員與科室負(fù)責(zé)人之間及時溝通
情況,交換意見,掌握了大量的一手資料,使工作決策更具針對性、科學(xué)性和可行性。
在組織領(lǐng)導(dǎo)方面,認(rèn)真貫徹落實民主集中制原則,切實發(fā)揮班子成員的積極性和主動性。把民主集中制作為政治紀(jì)律和組織紀(jì)律長期堅持下來,凡是關(guān)系到全局性工作、重要人事任免和獎懲、中層干部調(diào)整等重大事宜,都召開黨總支會進行集體研究討論后決定。班子每位成員既能根據(jù)集體的決定和分工,切實履行自己的職責(zé),認(rèn)真地做好各自分管的工作,確保政令暢通;同時,主動關(guān)心學(xué)校工作,堅持圍繞中心抓重點,圍繞全局搞服務(wù)促協(xié)調(diào),形成了“思想同心、目標(biāo)同向、行動同步、事業(yè)同干”的領(lǐng)導(dǎo)集體。
(二)加強黨風(fēng)廉政建設(shè),促進學(xué)校風(fēng)氣的進一步好轉(zhuǎn) 2010學(xué)年,進修學(xué)校黨總支根據(jù)上級黨委、紀(jì)委的工作部署,結(jié)合學(xué)校實際,制定了《學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作意見》,對學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進行了具體安排。與各科室負(fù)責(zé)人簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》,進一步明確職責(zé),強化責(zé)任追究,不斷加大黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作力度。一是抓好組織領(lǐng)導(dǎo)。我們根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求,成立了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了辦公室,具體負(fù)責(zé)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。領(lǐng)導(dǎo)組及時研究黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作負(fù)總責(zé),在學(xué)校形成了黨政齊抓共管的良好工作局面。二是按照《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》提出的“八個堅持、八個反對”的要求,制定了學(xué)校黨員干部廉潔自律十項規(guī)定,落實了“一崗雙責(zé)”制度,建立個人廉政檔案,明確責(zé)任目標(biāo),嚴(yán)格監(jiān)督管理。三是強化廉政教育,組織教師、干部開展了黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育活動,提高了學(xué)校黨員干部的廉
潔自律意識,增強了拒腐防變能力。四是進一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。校黨總支與各科室負(fù)責(zé)人簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》,進一步明確了責(zé)任,強化了責(zé)任追究,嚴(yán)格監(jiān)督管理,使全校教職工的責(zé)任意識得到了增強。五是貫徹落實上級有關(guān)專項治理的規(guī)定,規(guī)范教育收費行為,切實糾正行業(yè)不正之風(fēng),促進了教育系統(tǒng)行風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)。六是抓好監(jiān)督考核。我們把黨風(fēng)廉政建設(shè)與主要業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,統(tǒng)一部署落實,統(tǒng)一檢查考核。將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核結(jié)果與干部考核相結(jié)合,與述職評議掛鉤;認(rèn)真開好民主生活會,班子成員對照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律規(guī)定,進行對照檢查,在民主生活會上進行專題匯報,落實整改措施,并且在班子內(nèi)部堅持開展批評和自我批評,幫助糾正存在的問題;堅持以學(xué)校政務(wù)公開的形式,公開班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制組織分工情況,自覺接受廣大干部群眾的監(jiān)督。
三、存在的問題
一是教師培訓(xùn)投入仍顯不足,有些教學(xué)設(shè)施老化嚴(yán)重,影響了教育教學(xué)活動的正常開展。二是教師隊伍整體素質(zhì)有待進一步提高。三是教育干部培訓(xùn)投入明顯不足,不利于教學(xué)活動的正常開展和培訓(xùn)質(zhì)量的提高。四是教育培訓(xùn)創(chuàng)新力度不夠,工作機制需要進一步完善和創(chuàng)新。五是東區(qū)實驗學(xué)校建設(shè)進度有待進一步加快,以適應(yīng)我市發(fā)展的需要。
四、新學(xué)年工作安排
我們在新學(xué)年要認(rèn)真做好以下幾方面工作。
一是嚴(yán)格管理,加快教育發(fā)展步伐;二是整合教育資源,促進培訓(xùn)工作再上新臺階;三是加強學(xué)校管理,切實規(guī)范辦學(xué)行為;四是突出師德師風(fēng)教育,進一步加強教師隊伍建設(shè);
五是落實目標(biāo)責(zé)任,認(rèn)真做好安全穩(wěn)定工作;六是加大工作力度,繼續(xù)做好東區(qū)學(xué)校建設(shè)攻堅工作。
總之,在新學(xué)年的工作中,我們將按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,圍繞全市中心工作,凝心聚力,精心謀劃,全力以赴,扎實工作,全面完成各項目標(biāo)任務(wù),為促進全市教育事業(yè)快速發(fā)展做出新的更大的貢獻。
2010年7月15日
本學(xué)年度述職報告(篇7)
歲月蹉跎,時光任苒,時光一去不復(fù)返,往事只能回味?;仨兹说?0xx年,本人在教學(xué)崗位上,“忙并收獲著,累并快樂著”!
一、工作崗位:
政治課教學(xué);歷史課教學(xué)。
二、工作職責(zé)
上半年,本人有二項工作職責(zé):一是參加周一政治學(xué)習(xí)與周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);二是承擔(dān)20xx級4~18班《生涯規(guī)劃》、091與092班的《歷史》暨《生涯規(guī)劃》、09級財會班的《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》課的教學(xué)工作。
下半年,本人有四項工作:一是參加周一政治學(xué)習(xí)與周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);二是承擔(dān)20xx級4~9班、《歷史》教學(xué)工作;二是承擔(dān)20xx級中專部財會班、20xx級中專部財會班《生涯規(guī)劃》教學(xué)工作;三是承擔(dān)20xx級18至22班的《師德常識》教學(xué)工作。
三、工作目標(biāo)
上半年完成《生涯規(guī)劃》后四章與《歷史》課的中國史部分以及職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)后三章教學(xué)工作;下半年完成《歷史》課的第九章第三節(jié)、《師德常識》第三課第六個專題、以及《生涯規(guī)劃》第三章的教學(xué)工作。
四、履行崗位職責(zé)與完成情況
(一)工作量
上半年,周課時24個,實授課576節(jié)。
下半年周課時21個實授課420個。
全年實授課996課時。
(二)工作態(tài)度
全年無遲到、早退、曠課、請假現(xiàn)象。每周的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),本人從未缺席,認(rèn)真寫好筆記,認(rèn)真領(lǐng)會議精神,把領(lǐng)導(dǎo)的意圖轉(zhuǎn)化為自己的行動。雙課頭均寫有教案。
(三)工作措施
1.積極參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在理論上與時俱進,在業(yè)務(wù)上精益求進。
2.利用上課之機,大力整頓學(xué)風(fēng),盡力解決學(xué)生上課遲到、說話、睡覺、吃零食、打手機、打撲克、不交作業(yè)、提前下課等現(xiàn)象。
3.運用案例、導(dǎo)學(xué)、探究、討論等教學(xué)法激活課堂,在此基礎(chǔ)上突出重點、突破難點。提高課堂效益,增進政治課趣味性指數(shù)。
4.向同仁學(xué)習(xí)。如:向崔世芳老師學(xué)習(xí)賞識教育,向楊耀健學(xué)習(xí)時事政治、向張宏學(xué)習(xí)分析當(dāng)代國際關(guān)系、向黃肖學(xué)習(xí)電腦新技術(shù)。
5.利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時事政治和先進教育理念。
6.從網(wǎng)上下載蒙特梭利幼兒園守則、親親幼兒園教師職業(yè)道德,提前培養(yǎng)學(xué)生的幼教職業(yè)道德。
7.實施分層教學(xué)。在教學(xué)中,將問題分解為四個層次:一是老師所提問題是什么?二是問題解答有哪些要點?三是指導(dǎo)學(xué)生尋找關(guān)鍵詞,理清要點的邏輯關(guān)系和先后順序;四是引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識。
8.嘗試和運用新的教學(xué)方法,這種新教法第一步自主學(xué)習(xí);第二步討論探究;第三步拓展延伸;第四步鞏固提高。學(xué)生在自主學(xué)習(xí)和討論探究中學(xué)到了新知識,得到了新見解;同時也領(lǐng)略到了新的教法。
9.盡力與幼兒園對接,我將來自于幼兒園教學(xué)和管理等方面的案例運用于生涯規(guī)劃教學(xué)中去。
10.進一步完善了電子教案。
五、工作成績
上半年,本人獨立圓滿完成了xx級《生涯規(guī)劃》后四章和《歷史》課的中國史部分的教學(xué)工作。考察成績及格率94%,優(yōu)秀率31%。
下半年,本人獨立圓滿完成了《歷史》課的第九章第三節(jié)、《師德常識》第三課第六個專題、以及《生涯規(guī)劃》第三章的教學(xué)工作。考察成績及格率為100%,優(yōu)秀率40%。
六、工作藍(lán)圖
日出江花紅勝火,春來江水綠如染。20xx年的南陽幼幼師前程似錦。我決心為南陽幼師的美好未來錦上添花。為此我將堅持四項基本原則。
(一)堅持貫徹落實校領(lǐng)導(dǎo)20xx年春期、秋期工作要點不動搖。
(二)堅持整頓學(xué)風(fēng)不動搖。
(三)堅持案例、導(dǎo)學(xué)、探究、討論等教學(xué)法不動搖。
(四)堅持了解幼兒園實際、培養(yǎng)合格加特長的幼兒教師不動搖。
述職完畢,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們評議。
本學(xué)年度述職報告(精選15篇)
這篇“本學(xué)年度述職報告”的文章是幼兒教師教育網(wǎng)精心整理的,供讀者閱讀參考并收藏。時間過得飛快,新年度的工作已經(jīng)到來,我們需要寫好個人年度述職報告。在職場中不斷提升自己,年度述職報告是必需的。
本學(xué)年度述職報告 篇1
時光荏苒,忙碌中xx-xx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,工作總結(jié)新的學(xué)年即將開始,我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時也不要忘記回顧上一學(xué)年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
我一貫堅持國家的教育方針,忠誠于教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,認(rèn)真出席每次升旗儀式。和出操。準(zhǔn)時參加每周的政治學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我積極參加校內(nèi)賽課活動,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《奧林匹克風(fēng)》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。
在學(xué)校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動中,我利用中午休息時間每天給學(xué)生排練指導(dǎo),學(xué)生的演唱水平有了很大的提高,獲得了全校師生的一致好評。
當(dāng)然,由于本人能力有限,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待于今后進一步改進。為社會主義教育事業(yè)添磚加瓦。
本學(xué)年度述職報告 篇2
一、應(yīng)提前進入教室,上課鈴響后立即就座,不得遲到或早退。缺課須履行請假手續(xù)并得到批準(zhǔn),不曠課;
二、應(yīng)衣著整潔得體,不準(zhǔn)穿背心、拖鞋進入教室,禁止吸煙。上課時一律脫帽,關(guān)閉手機等通訊工具;
三、上課認(rèn)真聽講,自覺維護課堂秩序,有問題舉手經(jīng)教師允許后發(fā)問,上下課、教師點名、提問或回答問題時學(xué)生均應(yīng)起立;
四、應(yīng)有秩序地進出教室,教室內(nèi)不準(zhǔn)打鬧、喧嘩,上課時間未經(jīng)教師允許不得隨意出入教室。如遇前堂課尚未下課,上后堂課的學(xué)生要安靜有序地在走廊等待。
五、上課實行流動教室,每學(xué)期由教務(wù)處統(tǒng)一安排和調(diào)度,應(yīng)嚴(yán)格按照課表指定時間和地點上課。教室未經(jīng)允許不得作為專用,私人物品不應(yīng)留在教室內(nèi);
六、自覺愛護教學(xué)設(shè)備,及時關(guān)閉多媒體設(shè)備,不得隨意挪動、移用桌椅,無故損壞應(yīng)按價賠償,最后離開教室的學(xué)生應(yīng)負(fù)責(zé)關(guān)窗、關(guān)燈。
七、自覺保持教室衛(wèi)生,不在桌面、墻壁亂涂亂畫,不在教室內(nèi)吃食物。離開教室時將垃圾或廢物自行帶走或扔到垃圾桶內(nèi);
八、各班級應(yīng)建立衛(wèi)生值日制度,指派值日生做好課前準(zhǔn)備工作,如擦黑板、清理講臺等,課后做好教室衛(wèi)生清掃;
九、自覺遵守上述各項規(guī)定,如有違犯者,教師、同學(xué)應(yīng)予以制止,給予批評和教育,如拒不改正或造成嚴(yán)重后果者,視情節(jié)予以相應(yīng)紀(jì)律處分。
本學(xué)年度述職報告 篇3
二十一世紀(jì)需要培養(yǎng)自立、創(chuàng)新的人才。對于培養(yǎng)未來人才的全面素質(zhì)來說,勞動技能素質(zhì)是必不可缺少的。然而,家長和老師往往忽視學(xué)生勞動教育,不重視學(xué)生勞動習(xí)慣的培養(yǎng)。在家里學(xué)生有舒適的生活環(huán)境,特別是獨生子女家庭對學(xué)生超負(fù)荷的包攬,在學(xué)校里,老師少安排勞動活動,使得學(xué)生動手機會減少,生活自立能力降低,自己的事情不會做或不愿做。
學(xué)生進行勞動教育是實施素質(zhì)教育中非常重要的一環(huán),加強勞動教育可培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識、勞動興趣和勞動習(xí)慣,也能培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)能力和社會適應(yīng)能力,同時也能讓學(xué)生更了解今天的幸福生活是靠勞動創(chuàng)造出來的,讓學(xué)生從心底尊敬勞動者,珍惜勞動成果。我校是從下面幾方面進行勞動意識、勞力技能的教育。
一、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的勞動興趣
興趣在每個人的學(xué)習(xí)過程占有很重要的地位,是首要因素。學(xué)校教育教學(xué)時刻要求教師培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的興趣。首先,組織學(xué)生進行勞動教學(xué)活動,開展小小能人等系列活動。通過家務(wù)我來干等角色游戲活動,有意識培養(yǎng)學(xué)生勞動能力,如種植樹澆水實踐性的活動,教師在具體操作活動中讓每位學(xué)生參與活動,學(xué)生的興趣油然而生;其次,教師利用多種廢品舊材料帶領(lǐng)學(xué)生一起制作并把學(xué)生制作的小作品陳列在活動室或讓學(xué)生帶回家。這樣學(xué)生嘗到了勞動的喜悅,同時學(xué)生的動手能力和空間思維能力也得到了充分的發(fā)展。
二、通過了解、觀察,培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,是長輩的掌上明珠,在家中任何事長輩都包攬了,使孩子們?nèi)鄙倭隋憻挘B(yǎng)成了嬌氣、懶惰的壞習(xí)慣,以至于到了學(xué)校給老師和自己帶來了不便,由此,我校便針對這一具體情況,首先從培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識入手。通過讓學(xué)生觀察家庭長輩的一天的勞動活動,使學(xué)生知道家庭中每個成員的勞動及其對社會的貢獻,學(xué)會關(guān)心別人的冷暖,尊重他人的勞動;同時,我們還經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參觀,結(jié)合季節(jié)特點,讓學(xué)生了解小區(qū)公園環(huán)境的變化,從不同角度來了解大自然中萬物的變化,了解勞動成果,從而意識到勞動帶來的歡樂。
本學(xué)年度述職報告 篇4
在即將過去的一學(xué)期里,我校在鎮(zhèn)教委辦的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著學(xué)期初制訂的目標(biāo),全體教師團結(jié)奮進,務(wù)實進取。學(xué)校遵循“以學(xué)生學(xué)習(xí)為根本,以質(zhì)量檢測為中心”的原則,在教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安?,F(xiàn)在就從以下幾個方面予以總結(jié):
一、德育工作
在學(xué)校管理中,我們始終堅持把德育工作擺在一切工作的首位。本學(xué)期我們主要做好以下幾方面的工作:
(一)繼續(xù)加強校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
為了把德育工作做到常規(guī)化,形成有效的德育管理機制,我們在校內(nèi)進一步健全“學(xué)?!嗉墶獙W(xué)生”三級德育網(wǎng)絡(luò),切實加強學(xué)生的德育工作。除此之外,我們還加強了家訪工作管理,落實了家庭教育與學(xué)校教育、社會教育互相配合。本學(xué)期,我們邀請法制副校長陳小農(nóng)警官來校做法制報告,對學(xué)生進行法制教育和普法宣傳,以增強社會教育效應(yīng)。同時,我們還積極發(fā)揮“家長學(xué)?!钡淖饔茫谩凹议L會”這一平臺耐心傾聽來自家長的呼聲,努力爭取家長對學(xué)校工作的支持。
(二)注重思想道德建設(shè)工作的實效性和特色性
1、師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)
在師德建設(shè)工作中,我們以師德師風(fēng)建設(shè)為平臺,及時組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī),通過學(xué)習(xí)和實踐,大家進一步堅定了獻身教育事業(yè)的信念和力量,鞏固了“講師德做表率、講奉獻求實績、講業(yè)務(wù)精鉆研、講責(zé)任不推諉、講文明守法紀(jì)、講團結(jié)謀發(fā)展”的韋林小學(xué)教師形象。
2、在未成年人思想道德建設(shè)方面,我們根據(jù)不同年級、不同年齡學(xué)生的特點,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《品德與生活》、《品德與社會》等內(nèi)容為主,確立了不同年級的德育目標(biāo),并結(jié)合各科教學(xué)的學(xué)科特點,將新的德育理念融入課堂,采用生動活潑的教學(xué)方式將德育內(nèi)容同學(xué)生的思想實際、學(xué)習(xí)生活緊密結(jié)合起來,使德育目標(biāo)在每一節(jié)課上均能得到落實。同時,我們還非常重視各種宣傳陣地的建設(shè)工作。學(xué)校建有紅領(lǐng)巾廣播站,定期播放國內(nèi)外新聞和校園大事,表揚好人好事。各班級都有板報或?qū)?,它們?nèi)坑蓪W(xué)生自己設(shè)計、自己完成,用來進行思想教育。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期,我校始終堅持“以教學(xué)工作為中心”的指導(dǎo)思想,加強教學(xué)管理,推行教學(xué)改革,教育教學(xué)工作有了新的突破和提高。
1、加強教學(xué)流程管理,落實教學(xué)常規(guī)要求
我們牢固樹立“質(zhì)量第一”意識,對教學(xué)工作實行目標(biāo)管理,全程跟蹤,并把目標(biāo)責(zé)任與教師績效考評相掛鉤。同時,我們還嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生在校時間不得超過六小時制度,想方設(shè)法讓有限的教學(xué)資源發(fā)揮最大功效,使教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。教學(xué)管理中,我校領(lǐng)導(dǎo)層在認(rèn)真分析各年級學(xué)生學(xué)習(xí)特點及基本學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上,積極步入課堂,深入教研組,采取聽課、評課、互相研討等形式與廣大一線教師共同探討困擾我校教學(xué)質(zhì)量提升的具體問題。對于各教師的教案、作業(yè)、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記、課堂教學(xué)等常規(guī)業(yè)務(wù),我們除過自查、學(xué)校檢查外,還采取不打招呼、隨機抽查的方式進行督促與檢查。業(yè)務(wù)檢查中,我們對發(fā)現(xiàn)的問題和疏誤從不留情面、堅決予以通報;對表現(xiàn)突出、值得肯定的做法堅決予以表揚,從而保證了常規(guī)教學(xué)工作的質(zhì)量,極大地調(diào)動了廣大教師的工作熱情和積極性。對于家庭作業(yè),我們要求各教師必須精心設(shè)計、認(rèn)真檢查。同時,我們還組織力量不定期抽查該項工作,從而保證了學(xué)生的家庭學(xué)習(xí)效果。
2、以教學(xué)改革為支撐,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展
自推行新課改以來,我們積極發(fā)揚求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展方式,努力提高工作實效,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。在新課程改革中,我校確立了“分層施教、整體推進”的課改思想,在此思想指導(dǎo)下,我們逐漸形成了“分層質(zhì)疑,整體提高”、“分層布置,整體完成”、“分層評價,整體發(fā)展”的教學(xué)策略。課堂教學(xué)中,各教師不僅重視三維教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn),更重視每一個孩子的均衡發(fā)展。他們會針對不同層次的學(xué)生,提出不同程度的問題;針對不同層次的學(xué)生,設(shè)置不同層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,從而達到“因材施教”的效果;在課后,各教師也會針對不同層次的學(xué)生設(shè)置不同層次的作業(yè),從而使每一個孩子均能品嘗到成功的喜悅;在學(xué)生評價方式上,我們不僅關(guān)注智力評價,更關(guān)注日常評價和特長評價。同時,我們還堅持舉辦作文競賽、智力大比拼、百科知識競賽、寫字比賽、趣味數(shù)學(xué)競賽、兵乓球比賽等多個第二課堂活動,這些活動的有效開展,為學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升創(chuàng)造了機會、搭建了平臺。
3、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo),重視待優(yōu)生的學(xué)習(xí)。
由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“待優(yōu)生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。11月份,我校舉行了語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的質(zhì)量檢測,本次檢測由學(xué)校統(tǒng)一安排,領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一監(jiān)考,單人單桌,全體教師積極參與,同學(xué)們自覺遵守,確??荚囌!㈨樌?、穩(wěn)定地進行,展現(xiàn)出學(xué)校在考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)上的良好風(fēng)貌。檢測全過程組織得嚴(yán)密有序、嚴(yán)肅認(rèn)真,既讓學(xué)生清楚認(rèn)識到了檢測來不得半點虛假,功夫必須得花在平時,又給老師們的教學(xué)提供了反饋、參考意見,達到了端正學(xué)風(fēng)、促進教育教學(xué)的效果。
4、堅持科研興校,推進課改工作
我校的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)以各教研組開展的教師校本培訓(xùn)為主。各教研組在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作中,都能結(jié)合自己確定的教研專題,定期開展教學(xué)研究和學(xué)習(xí)活動?;顒又?,各教研組均能認(rèn)真組織教師結(jié)合“課程標(biāo)準(zhǔn)”及大家訂閱的各種教育類刊物進行業(yè)務(wù)自修,積極組織觀看“名師課例”、“優(yōu)秀課例”、“專家論談”等教育教學(xué)光碟。除此之外,我們還組織所有一線教師參加了教育局組織的“繼續(xù)教育”活動。
三、校園文化建設(shè)
1、為了繼承中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化,打造書香校園。
結(jié)合我校古詩詞活動方案的總體安排,我校本學(xué)期開展了古詩詞誦讀活動。古詩詞吟誦活動的開展我們不只是停留在單純的識記上,更重要的一點是營造班級氛圍,讓學(xué)生隨時隨地接觸到古詩詞。本學(xué)期學(xué)校已將各層樓樓道內(nèi)懸掛上了具有深刻寓意的醒世名言,優(yōu)美古詩及名人勵志故事。為了配合好我校書香校園的建設(shè)工作,我們要求各班充分利用班級陣地營造古詩詞文化氛圍,如:在班級黑板一角,開辟一個“古詩詞園地”,每周有計劃的精挑細(xì)選幾首古詩詞,讓學(xué)生共同誦讀,直到熟讀成誦為止。同時學(xué)校也將利用教學(xué)樓小黑板開辟“每周經(jīng)典古詩”欄目,推薦本周必背古詩詞。教導(dǎo)處建議各位語文教師將課前三分鐘用于古詩詞誦讀,書聲瑯瑯的誦讀聲給學(xué)校增添了一道獨特的風(fēng)景線。
2、堅持開展“大課間廣場舞”活動
本學(xué)期我們緊密圍繞學(xué)校工作安排,積極開展“大課間廣場舞”活動,全力推進《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施。在具體實施過程中,我們開齊開足各類課程,保證兩操及校園每日1小時鍛煉時間.由張衡老師教授廣場舞和健美操。先后教授了《少兒一級健美操》、《今夜舞起來》、《健康歌》、等,豐富了學(xué)生們的大課間生活,同時也讓校園生活多姿多彩。
四、少先隊工作
少先隊是一面火紅的旗幟,是一個溫暖的集體,是一支茁壯的隊伍.一學(xué)期以來,我校少先隊以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)校工作目標(biāo)為指針,以養(yǎng)成教育為重點,以特色活動為載體,在少先大隊輔導(dǎo)員陳鴻冠的帶領(lǐng)下,開展了一系列的教育活動。
根據(jù)“安全教育”主題,扎實開展“珍愛生命”教育活動,培養(yǎng)良好習(xí)慣。通過國旗下講話、晨夕會、主題班會等各種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)規(guī)范,守規(guī)范,爭當(dāng)文明學(xué)生。通過“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”的檢查督促引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,收到了良好的效果。
堅持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,學(xué)生整裝列隊,國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國旗下講話內(nèi)容涉及誠信美德教育,理想信念教育,安全防護教育,遵紀(jì)守法教育,愛護公物教育,勤儉節(jié)約教育,弘揚民族精神教育等,教育內(nèi)容豐富,教育效果良好。
五、安全工作
1、學(xué)校與每位教師簽訂了安全責(zé)任書,實行安全事故一票否決制。
2、開展了豐富多彩的安全教育活動。利用安全教育日、預(yù)防溺水教育日、交通安全日等重大節(jié)假日對全校師生進行安全教育。邀請了陳小農(nóng)等領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進行普法宣傳。寒暑假前,印發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》,與家長聯(lián)系做好學(xué)生的安全教育。
3、學(xué)校定期對校園內(nèi)的樓梯、欄桿、水井、教室電路等進行排查整改,消除了安全隱患。
4、在大隊部的策劃下,我校進行了防震、防火演練,鍛煉了師生對意外事故的反應(yīng)能力、逃生及自救自護能力。
5、學(xué)校準(zhǔn)備了開水供學(xué)生飲用,并貼上“小心燙手”的愛心警示語。定期對學(xué)校的商店進行檢查,嚴(yán)防三無食品進校園,有效的預(yù)防了手足口病、水痘、腮腺炎等傳染疾病的發(fā)生與流行。
6、為進一步維護學(xué)校穩(wěn)定和校園正常的教育教學(xué)秩序,保障師生人身安全,避免校園傷害事件的發(fā)生,努力“創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧校園”,我校把門衛(wèi)管理工作,作為學(xué)校安全工作的重點來抓,學(xué)校建立門衛(wèi)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度,學(xué)生到校和放學(xué)兩個時間段,門衛(wèi)和值班人員要在校門值守,切實維持好上學(xué)、放學(xué)時校門秩序。力求門衛(wèi)管理做到制度化、規(guī)范化,堅持以人為本,服務(wù)師生,服務(wù)教學(xué),確保師生安全,全面強化安保第一道防線建設(shè)。
“莫道昆明池水淺,觀魚勝過富春江?!表f林小學(xué)是一片小天地,她一定能做出大文章。我們決心以創(chuàng)建為契機,堅持內(nèi)涵發(fā)展,不斷攀登、不斷跨越,用飽滿的工作熱情,續(xù)寫葦林小學(xué)燦爛輝煌的美麗的篇章。
本學(xué)年度述職報告 篇5
在即將過去的一學(xué)期里,長嶺小學(xué)在東流鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著期初制訂的目標(biāo),全體教師團結(jié)奮進,務(wù)實進取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安?,F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。
一、抓師德工作,建設(shè)和諧團隊
提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。
我們利用每周例會的機會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,開展一次了師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當(dāng)做樂趣。
這學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課,其中有快要退休的老年老師,也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時處理當(dāng)天作業(yè),經(jīng)常要遲下班四五十分鐘。
另外,為了激發(fā)教師的主人翁意識,營造團結(jié)和諧的校園氛圍,我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情,我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序,在教師例會上公開討論,讓每一個教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。正因為如此,教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情:垃圾池里的廢紙有教師主動去燒,操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)生去撿,有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法……可以說,我們學(xué)校的全體教師“心往一處想,勁往一塊使”,各項工作能得到大家的響應(yīng),開展起來也就順利得多了。
二、抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學(xué)常規(guī),強化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。這一點,多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。
2、堅持校本教研,提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們的公開課活動要求每個教師認(rèn)真做好“四個一”——寫一篇教案,說一課設(shè)計,上一節(jié)公開課,寫一篇反思。教師在聽課評課過程中,開誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點,講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力。非常幸運,中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開,我校教師觀摩了名師的課堂教學(xué),引起了教師對自身教學(xué)的新一輪思考。此外,我校認(rèn)真組織“備好課”專題校本培訓(xùn),引導(dǎo)教師走專業(yè)成長道路。由于措施得力,學(xué)校教研氣氛濃厚,在空堂和下課期間,教師探討的、大都是“如何教書,怎樣提高教學(xué)成績”的問題,還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象。本學(xué)期,年輕教師都撰寫了教育教學(xué)論文,并在上級主管部門組織的論文評選中獲獎。
3、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。
本學(xué)年度述職報告 篇6
一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,在教育教學(xué)活動中,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實際,堅持教學(xué)“六認(rèn)真”,深鉆教材,提高自己的教學(xué)能力。教學(xué)工作總結(jié)欄目為您提供《大學(xué)教學(xué)年度工作總結(jié)范文》最新范文,僅供大家參考!
轉(zhuǎn)眼間,一年的見習(xí)期即將結(jié)束,
教師見習(xí)期工作小結(jié)?;仡櫝跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和見習(xí)班主任工作,積極完成了學(xué)校布置的各項任務(wù).下面我把見習(xí)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、 積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟
我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。平時積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動。工作中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。同時,在語文組里,我積極配合組長和其它老師搞好教研活動,并積極爭取機會提升自身素質(zhì)。我也時刻嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。20xx年4月4日,我順利完成預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正程序,更讓我對感到身上肩負(fù)著的重任,永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè)!
二、貼近學(xué)生,努力提高班主任工作效率
得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心安排,我任初一(9)班見習(xí)班主任,具有豐富班主任經(jīng)驗的吳秀云老師成為我的指導(dǎo)老師。在吳老師的熱情指導(dǎo)下,我積極參與了班級的各項日常管理工作,并竭力協(xié)助班主任處理好班級內(nèi)的各項事務(wù)。一學(xué)年下來,班級班風(fēng)良好,在各項活動中,均取得了良好的成績。初一年級的學(xué)生處于思想的轉(zhuǎn)變期,自我意識不斷增強,班主任工作的開展過程中,特別要注意不同的策略。我在不斷向其他老教師請教、琢磨、實踐的過程中,掌握了一些班主任工作方法。平時,我也很有興趣地去閱讀相關(guān)班主任學(xué)習(xí)材料、優(yōu)秀書籍,注意全方位提高自己的工作水平。所寫德育案例《愛讓失竊案在陽光下消融》獲蘇州市班主任德育案例評比二等獎。
三、踏實工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
本學(xué)年,我擔(dān)任的是初一(9)、(10)兩班的語文老師,在教學(xué)工作中,我堅持做到“教學(xué)六認(rèn)真”。我能認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點、難點,并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法,認(rèn)真編寫教案。我也精心設(shè)計課堂教學(xué),上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時批改,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。在上級領(lǐng)導(dǎo)“六認(rèn)真”檢查中得到肯定。
作為一名新教師,我廣泛聽課,聽取師傅陸秀亞的指導(dǎo),也注意學(xué)習(xí)組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。這對自己的教學(xué)促進很大。不僅如此,我還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會,如參加“實踐新課程,同伴互助”觀摩活動等,取長補短,收獲不少。當(dāng)然,實踐出真知,為了更好地提高教學(xué)水平,我兩學(xué)期都主動要求開設(shè)組內(nèi)公開課,聽取前輩的對癥指導(dǎo),這使我更清楚地看到了自己在教學(xué)方面的不足之處,事后認(rèn)真進行教學(xué)反思。每次匯報課都幫助我更好地成長。同時,我注意扎實自己的基本功。獲市語文命題競賽二等獎。
以上就是我一年來的總結(jié),作為一名新教師,最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉掌握各項教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報學(xué)校對我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!
轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,即將迎來新學(xué)年的開始。但它給予我的是更多的深思!在過去的一年里,我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生逐漸成長為一個成熟穩(wěn)重的幼兒教師,成長的里程在她人看來也許是微不足道,擁有的僅僅是普通、平凡。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會呼喚師德的形勢下,我有一份這樣以愛為主題的工作,我快樂,我愛我的事業(yè)。回顧過去的一年,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下,較好的成績。一年里,我認(rèn)真做好各項工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把一年來的工作總結(jié)如下。
政治思想
熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表。按時參加政治學(xué)習(xí),堅持理論聯(lián)系實際,認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,努力改造自己的人生觀,以三個代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的文件和有關(guān)教育的法律、法規(guī)。
教育教學(xué)能力
我是音樂專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,能夠勝任中小學(xué)各年級的音樂教學(xué)工作,但我仍積極報名參加本科函授學(xué)習(xí),堅持把自己的學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué),積極參加進修校組織的新教師培訓(xùn),工作上服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實肯干,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。在眾多前輩毫無保留的指導(dǎo)和幫助下,我教學(xué)能力增強了,在教學(xué)中克服了緊張感,能夠進行教態(tài)自然親切的有個人風(fēng)格的教學(xué)活動,并能達到一定的教學(xué)效果。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力,所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍,認(rèn)真在活動中貫徹《綱要》的要求,多給孩子表現(xiàn)的機會,多多給予孩子鼓勵和表揚,幫助孩子從小樹立自信,很多家長都反映:原本內(nèi)向的孩子活潑、開朗多了。
出勤方面,
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動、校、年級活動,各種會議及其他集體活動都是按時參加,服從學(xué)校安排,本年度出全勤。
工作業(yè)績,
一份耕耘,一份收獲,我在這一年的教育教學(xué)活動中,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實際,堅持教學(xué)“六認(rèn)真”,深鉆教材,認(rèn)真上好每一堂課,取得了令人滿意的成績,深受教師、家長、學(xué)生和社會的好評。
存在的問題和今后的打算
當(dāng)然在取得成績的同時也存在著很多不足的地方,在工作中,我熱愛了這一行,每天面對一群嘰嘰喳喳的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還參雜著濃濃的人情味!在還沒有踏入幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小孩一起做做游戲,打打鬧鬧,學(xué)習(xí)簡單的知識可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實踐時,我對它有了進一步的了解。除了做游戲、學(xué)習(xí)知識以外,還要實施保育與教育相結(jié)合的原則等等。特別是在進行保育教育這方面我還做得很不夠,在做幼兒進行思想教育時耐心不夠等。今后一定要多向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面的知識,以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo),結(jié)合我班的實際情況。力爭成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。
本學(xué)年度述職報告 篇7
作為一個小學(xué)英語教師,尤其是x年級英語教師,倘若僅滿足于對單詞、句型的概念化的解釋和程序化的分析,而不求助于情景的感染和形象的描述,就會使課堂語言平淡、氣氛沉悶,學(xué)生不能全身心地投入英語學(xué)習(xí)中。那么,學(xué)生原有的興趣和想學(xué)好英語的良好愿望就會很快喪失殆盡。所以我們就應(yīng)多多吸收直接教學(xué)法的長處,重視情景教學(xué)。
孩子年齡小,缺乏知識和經(jīng)驗,抽象思維不夠發(fā)達,形象思維占優(yōu)勢,具體的、直觀的形象最能引起學(xué)生的注意。在教學(xué)時,我通常采用的直觀情
我教小學(xué)已經(jīng)有一年了,我擔(dān)任的是小學(xué)四年級的英語老師,回顧這一年時光在工作中兢兢業(yè)業(yè),努力的去盡到自己的職責(zé),教導(dǎo)學(xué)生,讓他們成長,接下來是對一年的工作總結(jié)。
英語是一門語言課程,需要多練多讀多寫才能夠快速的掌握,而四年級的學(xué)生年紀(jì)小,自控能力相對來說比較差,因此需要我不斷的催促他們,在他們背后推一把才可以。
教育不是簡單的帶一本書,帶一張嘴就可以了,還需要備課,雖然小學(xué)四年級的英語并不是很難,教的也是一些淺顯的知識,但是一樣要備課,我備課會把課本上的知識進行梳理一遍,然后在自己總結(jié)并進行相應(yīng)的調(diào)整,用娛樂的方式來讓學(xué)生們沒有壓力的`學(xué)習(xí),用故事和幽默的方式來授課,這樣能更好的讓學(xué)生們集中精力認(rèn)真聽課,使得傳授的知識學(xué)生們得以吸收。
我教英語并不是一味的把書上的知識念出來,給學(xué)生布置下任務(wù)就完事了。針對小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力比較差的特點,我特意安排了一種學(xué)習(xí)方式,交給他們?nèi)?zhí)行。我們小學(xué)沒有早讀,第一節(jié)課是孩子們最容易接受知識的時間段,我就在第一節(jié)課前20分鐘要求孩子們默寫單詞,因為一切的基礎(chǔ)就是單詞,如果連最基礎(chǔ)的單詞都人不會,在課堂上課這些學(xué)生更本就跟不上,所以單詞是首要掌握的,默寫完成后安排朗讀,語言就是要講出來才能叫語言,只有通過不斷的反復(fù)念反復(fù)練才能夠說好這門語言。每次上課都需要記筆記,因為小學(xué)的英語接觸時間段,接觸的內(nèi)容淺,做一些筆記有利于快速的記憶,和回憶,雖然小孩子記憶力比較好,但是在他們小時候就培養(yǎng)他們做筆記的習(xí)慣對于他們以后的學(xué)習(xí)工作都是非常有幫助的。當(dāng)然每一天的作業(yè)是必不可少的。這是我對于工作是教育的方法。
接下來就是和學(xué)生相處,和學(xué)生們相處的怎么樣這也有利于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,我與學(xué)生相處,會想方設(shè)法的讓學(xué)生接近我,接納我,從而了解一個學(xué)生的內(nèi)心世界,因為內(nèi)心的圍墻是阻攔人與人之間信任的最大距離,融入到學(xué)生中去,打開他們的世界,打開他們的心扉,對癥下藥,才能快速有效的提升他們的學(xué)習(xí)成績,才能讓他們少走彎路,并不是把自己高高樹立起來,讓學(xué)生們感到畏懼,不敢接近,這樣根本就得不到學(xué)生們的反饋,學(xué)生只是怕,這樣根本不利于他們學(xué)習(xí),只有恩威適當(dāng),才能處理好與學(xué)生的關(guān)系,該嚴(yán)肅時嚴(yán)肅,該放松時放松,這樣才能夠讓學(xué)生們感到老師上課時嚴(yán)肅,下課時和藹,只有這樣才能夠更好的培養(yǎng)學(xué)生。
做為老師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí),補足自己的不足,時代在發(fā)展科技在進步,知識等也在不斷的完善進步,作為一個老師我不但在自己的專業(yè)課上努力學(xué)習(xí),把自己的專業(yè)知識打牢固,更是擴展其他知識,同時不斷的向那些經(jīng)驗豐富的前輩們請教教育的經(jīng)驗,結(jié)合他們的經(jīng)驗總結(jié)完善出自己的教育方式,通過這樣的不斷學(xué)習(xí),不斷的給自己增加籌碼,才能夠使得自己能夠適應(yīng)當(dāng)前的教育。才能讓自己不被時代所淘汰。
對待學(xué)生的態(tài)度我始終保持著,尊重他們,關(guān)心他們,親近他們的原則,拉近師生之間的感情,讓學(xué)生們愿意接受老師,愛戴老師,不讓他們討厭,對待每一個學(xué)生都已是一視同仁,不偏不倚。
以上是我工作總結(jié),在今后的工作中我還會不斷的努力,成為一名優(yōu)秀的教師,讓我的學(xué)生能夠更出色。
景有實物、圖片、頭飾、玩具、簡筆畫。直觀的實物出示尤為重要,只有透過直觀的演示與比較,學(xué)生才會迅速領(lǐng)會掌握;利用實物進行教學(xué);利用簡筆畫進行教學(xué),學(xué)生往往會產(chǎn)生一種新鮮感,注意力立刻被吸引,有關(guān)的英文單詞幾分鐘內(nèi)就能說出。這樣排除了母語作為中介,從而促進學(xué)生逐步利用母語的心譯過程。
同時,教師正確的身勢語也是重要一環(huán)。教師的一舉手一投足都是一個個實實在在的直觀情景,伴隨著老師講話而產(chǎn)生的語氣、姿勢、表情,有著強烈的解釋性和提示性,它不僅僅有助于老師更準(zhǔn)確更生動地表達自我的思想和觀點,也是排除母語為中介,把事物與英語直接連接的有效手段。如在進行猜謎游戲時,請小朋友們自我設(shè)計肢體語言進行表演,然后請另外的小朋友們透過肢體語言猜出是何物。從中,小朋友不僅僅培養(yǎng)了表演的才能,更提高了他們學(xué)習(xí)的用心性。
要使學(xué)生具有創(chuàng)新意識,教師務(wù)必要有創(chuàng)新精神,敢于對教材進行新的探索與研究,而不要教材的奴隸,照本宣科。如把兒歌引入課堂,在教學(xué)數(shù)字時,請小朋友自我編數(shù)字兒歌,這樣一來,班里的“英語小博士”越來越多,學(xué)習(xí)興趣大大增強。又如,本堂課中的兒歌,在鞏固新知識的基礎(chǔ)上又進行了拓展,在不忘根本的基礎(chǔ)上又了創(chuàng)新。
要使學(xué)生“吃得好,吃得飽”,“巧設(shè)情景、以動激趣,力求創(chuàng)新”的教學(xué)思想應(yīng)貫徹始終。
本學(xué)年度述職報告 篇8
時光飛逝,歲月如梭,踏著20xx年的腳步,一學(xué)期即將結(jié)束了。經(jīng)過我們師生一學(xué)期的密切配合,共同努力,學(xué)生的語文學(xué)習(xí)各方面的能力所進步,但也存在一些不可避免的問題:如學(xué)生的習(xí)作能力,預(yù)習(xí)、閱讀能力等方面有待于進一步的培養(yǎng)。正所謂,回首過去,是為了更好地展望未來,為了有效地改進語文教學(xué),我將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié):
一、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識有所增強
在我努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念下,我班學(xué)生“想學(xué)”的心理有所增強。在教學(xué)每一課中,學(xué)生大都能知道自己要學(xué)什么或要學(xué)到什么程度為止,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主人翁精神。
二、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法有所改進
在教學(xué)中,我采用易于被學(xué)生理解的方法進行講授,讓學(xué)生聽清楚、聽明白。因此,我借助一些技巧,如重復(fù)、深入淺出、抑揚頓挫等。不僅如此,在教完一課時,我還會引導(dǎo)幫助學(xué)生回顧一步步的學(xué)習(xí)程序,這其實是滲透學(xué)法的指導(dǎo)。然后在“扶—半,放—放”中,大膽放手讓學(xué)生用所掌握的.學(xué)法試著去自學(xué)課文;或讓他們在嘗試自學(xué)中體驗學(xué)習(xí)的樂趣和成功的喜悅;或讓他們嘗試自學(xué)中遭遇挫折與失敗,更好地得到經(jīng)驗教訓(xùn),用心地學(xué)才能在自主學(xué)習(xí)中如魚得水,靈活地用上恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑢W(xué)得輕松自得。
三、改革評價方法,促進課外積累學(xué)習(xí)
本學(xué)期,我采取多角度、多形式地全面考查學(xué)生語文學(xué)習(xí)的水平。比如:讀書卡的摘抄、運用、檢評。自辦小報展評與說話、聽話、口語交際、即興演講、作文比賽等綜合評價,變簡單的筆試為多樣化的考試方式,如開展辯論賽:過生日請客吃飯好不好?小學(xué)生上課愛搶話好嗎?在這些活動中,讓那些文才不好口才很棒的學(xué)生大顯了身手,使他們覺得自己并非是一無是處,這方面不行那方面還不錯,所謂“此路不通,彼路通,條條大路通羅馬”,樹立了學(xué)習(xí)的自信心。
四、學(xué)生養(yǎng)成了積累摘記的習(xí)慣
俗話說:“聰明在于勤奮,知識在于積累?!币虼?,平時要培養(yǎng)學(xué)生勤于讀書,勤于積累的習(xí)慣。
在本學(xué)期中,對各種句式和閱讀知識進行了補缺補漏,有計劃、有步驟地講授外,還教給了閱讀方法,培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。如引導(dǎo)學(xué)生批注閱讀,強調(diào)在獨立閱讀過程中,對語文的語言文字進行感知、對課文內(nèi)容、層次、思想感情、表現(xiàn)手法、精彩片段等用線條符號或簡潔文字加以標(biāo)記。學(xué)生想到什么,就寫什么;愛怎樣批注,就怎樣批注,具有很強的閱讀自主權(quán),有利于良好的閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。
五、指導(dǎo)摘記,強化了應(yīng)用能力
俗話說:“還記性不如爛筆頭,不動筆墨不讀書?!币虼?,我在平時培養(yǎng)學(xué)生多讀書、讀好書的同時,并指導(dǎo)學(xué)生做好摘錄。在加強摘錄的同時,每日按要求讓學(xué)生對詞、句、段進行背記,并及時反饋。
積累是基礎(chǔ),目的在于運用。運用好詞佳句,寫片段、寫文章,能學(xué)以致用。
六、健康教育的滲透卓有成效
為掃清學(xué)生在創(chuàng)新中的心理障礙,我結(jié)合了《新型玻璃》、《“精彩極了”和“糟糕透了”》等課文教學(xué)進行,實行文道統(tǒng)一。從各個側(cè)面去研究。寓于文中的“道”,注重對學(xué)生的榜樣教育,取得了良好的效果。
總之,教學(xué)是一門不完美的藝術(shù),而語文教學(xué)更是藝術(shù)中的藝術(shù),足見其達到完美境界之難。但我相信,在教學(xué)的探索中,今后將必將使語文教學(xué)日臻完美,當(dāng)然它需要我們語文教師躬耕于教學(xué)第一線上,去收集第一手經(jīng)驗資料才能教得更好!
本學(xué)年度述職報告 篇9
本學(xué)期以來,我們組堅持以教學(xué)工作為中心,以重實際,求實效為工作原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,加強教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實課程計劃,堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,努力提高教學(xué)質(zhì)量。下面我對本學(xué)期的活動做如下小結(jié):
一、政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟
組內(nèi)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治教育理論,不斷提高自己的思想覺悟,以解放思想大討論活動為契機,切實增強解放思想、轉(zhuǎn)變觀念增強自身謀發(fā)展、求發(fā)展、促發(fā)展的緊迫感,進一步解放思想,為更好的開展教育教學(xué)工作奠定了思想基礎(chǔ)。
二、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在xx區(qū)信息教研員的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的,每周都有教研組活動,有集中研訓(xùn)、分組研訓(xùn)。集中學(xué)習(xí)的時間、地點、內(nèi)容落實,并有記載,每兩周有一次專題性理論學(xué)習(xí),內(nèi)容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開出2節(jié)研究課,每月至少聽課8節(jié)以上,并做好聽課筆記。
三、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。組內(nèi)四位教師平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),攻讀教學(xué)理論書籍,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文,寫好教學(xué)反思。小學(xué)信息技術(shù)工作總結(jié)
四、立足實際,搞好教學(xué)
1、做到期初有計劃,有教學(xué)進度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去。
2、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)課學(xué)校安排的課時比較少,這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課,所以上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料、教學(xué),把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
3、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,端正自己;從行動上自學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。
4、課后細(xì)反思,并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實際情況,針對性地選擇教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行教學(xué),本期重點對五年級學(xué)生進行了LOGO語言畫圖教學(xué),所教學(xué)生絕大多數(shù)都能利用計算機完成教學(xué)和自己的作業(yè),同時注重了對學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。
五、完成學(xué)校的電教工作
電教工作眾所周知,非常繁雜、瑣碎,可以說只要與電有關(guān)系都會找到信息組,大到機房裝修和維護、教師電腦維護、網(wǎng)站維護、中心機房等,小到各個平臺的使用、刻光盤、做、傳文件、打字復(fù)印排版等。每月還要定時檢查兩文兩博、專用教室網(wǎng)上登記和班級多媒體登記情況,平時要關(guān)注專用教室的各項使用登記。但我組成員兢兢業(yè)業(yè),把每一件事都當(dāng)大事來做,認(rèn)真完成毫不馬虎??梢哉f,信息技術(shù)組成員的認(rèn)真、踏實、肯干、任勞任怨精神大家都是有目共睹的。
六、競賽輔導(dǎo)成果較好
本學(xué)年組織學(xué)生參加市級中小學(xué)生電腦作品制作競賽,為我校爭得了榮譽。在xx區(qū)組織的小學(xué)生信息技術(shù)考核中,成績優(yōu)秀。 根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進取。
七、具體成績:
1、學(xué)校網(wǎng)站被評為“20xx年xx市中小學(xué)優(yōu)秀校園網(wǎng)站”以及“xx省優(yōu)秀中小學(xué)校園網(wǎng)站”。
2、參加了20xxxx市多媒體教育軟件制作評比活動,倪xx老師獲得市二等獎,李xx等獲得市三等獎。
3、參加了14屆xx省藍(lán)天杯論文比賽,邊君老師的“以學(xué)為主——探討課堂探究能力培養(yǎng)”獲得省三等獎。
4、參加了xx市第6屆我的教育故事.教育觀察活動,倪xx老師的“小學(xué)信息技術(shù)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)觀察報告”獲得市二等獎。
5、參加了第七屆和教育杯教育技術(shù)論文評比活動,倪xx老師的“小學(xué)信息技術(shù)飯莊課堂實踐教學(xué)觀察報告”獲得國家級優(yōu)秀獎。
6、倪xx老師今年被評為區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者。
7、參加了20xxxx市中小學(xué)電腦制作活動,顧xx、沈xx同學(xué)獲得市一等獎,周xx、段xx同學(xué)獲得市二等獎,王xx等同學(xué)獲得市三等獎。
8、參加了xx市青少年科技創(chuàng)新大賽信息技術(shù)競賽,段xx同學(xué)獲得市三等獎。
本學(xué)年度述職報告 篇10
歡送完緊張而又忙碌的三月,我們終于迎來了輝煌燦爛的四月,為了全面貫徹武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院關(guān)于建設(shè)全國模范示范性高職院校的方針和政策,我社將繼續(xù)教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,道德觀和價值觀。秉承高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。落實學(xué)院提出的“厚德載物”的辦學(xué)目標(biāo),把我社成員培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的新一代人,政研社擬計劃書在五月開辦以下活動:
一、政研社開講專題怎樣寫政治小論文。
為了使廣大學(xué)生學(xué)會寫政治小論文,為了使同學(xué)們增強自己的能力,為了使廣大學(xué)生學(xué)會怎樣用政治論文的思路來看世界,從而來推動社會的發(fā)展。
二、觀看教育影片《地道戰(zhàn)》。
通過觀看電影,具象的傳達當(dāng)代大學(xué)生的時代責(zé)任意識,使其爭做德才謙備的.大學(xué)生,以推動中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展,為中華民族的偉大復(fù)興獻一片熱忱。
三、開展知識競賽。
通過知識競賽來加強同學(xué)們的能力,讓每一位同學(xué)學(xué)到書本上無法學(xué)到的能力,讓每一位同學(xué)通過知識上的交流來加強他們之間的友誼,讓他們明白知識的正真價值,增強他們學(xué)知識的興趣,讓他們快速的奔跑在自己的成長路上。
以上是政治理論研習(xí)社四月份的活動總結(jié),政研社正處于成長期發(fā)展人才的階段,因此我們“任重而道遠(yuǎn)”,不斷的去提升自我,為自己創(chuàng)造出耀眼的舞臺。今后我們將力使政研社得到進一步的完善和發(fā)展,讓政研社成為一個名副其實的提高大學(xué)生時事認(rèn)知度的載體。
本學(xué)年度述職報告 篇11
1做到期初有計劃,有教學(xué)進度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去;在備課過程中我對每節(jié)的重點、難點、教學(xué)過程的處理等進行研究,選擇出適合學(xué)科特點的教學(xué)方法,對課堂教學(xué)的模式進行了反復(fù)的研究、討論、實踐,找到一種既符合我校的硬件和軟件情況和學(xué)生的實際水平,采取以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和實踐操作能力為的課堂教學(xué)模式。在備課活動中,積極征求其他學(xué)科教師的意見,并提出個人不同的見解,進行討論、分析,合理的進行采納。同時,在課堂中充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。雖然還沒有實現(xiàn)每節(jié)課都能有以上的結(jié)果,但我正在努力實現(xiàn)這種教學(xué)模式。
但在實際教學(xué)過程中也存在一些不盡人意的地方比如:微機室在今年從小學(xué)部搬到了中學(xué)部,雖然微機數(shù)量增加了,能夠滿足學(xué)生的需要,但是學(xué)生每節(jié)課從小學(xué)部到中學(xué)部路途較遠(yuǎn),一節(jié)課只有40分鐘,由于課節(jié)與課節(jié)間不能發(fā)生沖突,所以無形中減少了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)時間,但由于事先組織計劃及安排的比較好,所以并沒有給工作帶影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進行,使得學(xué)生在學(xué)習(xí)到大量電腦知識過程中培養(yǎng)了班級間相互融洽的氛圍及交流與學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生在以前實踐機會少,導(dǎo)致現(xiàn)在部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,這個問題已向?qū)W校匯報,因為學(xué)校課節(jié)數(shù)量安排不開,所以有待于學(xué)校的重視和以后解決。
2、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,同時完成部分領(lǐng)導(dǎo)的材料打印工作。微機課學(xué)校安排的課時比較少(一周每班1節(jié))這對于學(xué)生講是很重要的1節(jié)課;對老師講是比較難上的1節(jié)課。所以能夠上好每節(jié)課對老師、對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起,為我所用。由于學(xué)期為迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,所以學(xué)校的材料比較多,以至于耽誤了學(xué)生的信息技術(shù)課程,我計劃在下學(xué)期利用課余時間或興趣小組時間將課程補上,以利于學(xué)校整體工作的開展和完成上級規(guī)定的課時計劃。
3、利用學(xué)科特點,和身條件,組織部分學(xué)生參加電腦興趣活動。活動的成果是喜人的,如三年級學(xué)生的繪畫比賽,四年級學(xué)生的鍵盤速度比賽,五年級的電子報刊評比等。
4、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如與部分家長利用課余進行溝通等形式學(xué)生進行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進他們的發(fā)展。
5、在教學(xué)之余,我也注重身發(fā)展進步。除了參加聽課,評課,參加教研活動外,我還注意到要學(xué)。從思想上,利用聽評課機會端正己教學(xué)態(tài)度;從行動上參加各種對微機教學(xué)有益的培訓(xùn)活動,以學(xué)習(xí)電腦技術(shù)、教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。
三、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
教學(xué)工作是教師的中心工作。在學(xué)期里,人認(rèn)真擔(dān)負(fù)職工作,認(rèn)真書寫教案、備課,并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書知識,并能夠在操作上學(xué)會正確操作,我認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進行教學(xué)。同時,認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍,與實踐相結(jié)合,以促進身的發(fā)展。
四、教育教學(xué)能力及身素質(zhì)方面
適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),作為年輕教師,我積極響應(yīng)上級教育部門及學(xué)校的號召,利用業(yè)余時間,閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與己的實踐結(jié)合,為己的教學(xué)工作打下更扎實的基礎(chǔ)。同時,結(jié)合己的教學(xué)工作,進行信息技術(shù)與各學(xué)科嘗試性的改革,以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。20xx年末,網(wǎng)頁作品《趙州橋》在第二屆長春市中小學(xué)教師網(wǎng)頁作品競賽中榮獲一等獎;信息技術(shù)課《我為班級添色彩――課程表》在20xx年長春市小學(xué)中青年教師新課程教學(xué)大賽中榮獲三等獎;在20xx年信息技術(shù)與學(xué)科正和優(yōu)質(zhì)課大賽中取得優(yōu)異成績。與此同時,根據(jù)己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗撰寫了論,總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,為下一個目標(biāo)的努力確定了準(zhǔn)確的方向。撰寫的《訓(xùn)鯨師的啟示》發(fā)表在吉林省教育廳主辦的《新教育》第2期上。并且在20xx年被評為“長春市信息技術(shù)學(xué)科骨干教師”,這將更加激勵我在以后的教育崗位上再接再厲,在不斷提高身素質(zhì)和能力的同時,起到骨干的帶頭作用。
“教學(xué)是一門藝術(shù)”。這就需要教師身具有多方面才能,以適應(yīng)和滿足己工作的必須。為此,在學(xué)期里,我繼續(xù)每天利用一定時間,練習(xí)基功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能。同時參加計算機高級水平的培訓(xùn)以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念,并且計算機高級內(nèi)容已經(jīng)全部通過,正等待答辯通過。
五、其它方面
在學(xué)期做到了嚴(yán)格要求己,配合主任室進行材料的打印,以及鄉(xiāng)《課改論壇》期刊的編排刊發(fā)工作。同時認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,忠誠黨的教育事業(yè),遵守作息時間,按時參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記,努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實踐中去,做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,勇挑重?fù)?dān)。
在倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,我時刻警醒己,嚴(yán)格要求己,努力使己成為 一名具有時代感,在教科研中具有領(lǐng)先意識的優(yōu)秀教師。
短暫的工作期間,通過己的努力及領(lǐng)導(dǎo)與其他老師的扶攜,我取得了一些成績,但在此其中也有許多不足之處,如:微機課的課堂教學(xué)模式需要探索研究,課堂中如何使學(xué)生即能有興趣地去學(xué)習(xí)、又將學(xué)生身能力提高上去,以及如何對待學(xué)生在微機課堂中出現(xiàn)的不配合教師一起學(xué)習(xí)的現(xiàn)象等等,這些都說明身水平與能力還有待以加強,都需要己在以后的教學(xué)實踐中去探索。所以,在以后的工作中,我將一如既往地講己奉獻給教育事業(yè),踏踏實實地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,為學(xué)生的長大成才,在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上,甘為學(xué)生作堅實的基石。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會積極努力加強身建設(shè),使己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀。
本學(xué)年度述職報告 篇12
時間飛逝,又一學(xué)年的教學(xué)工作結(jié)束了,回顧這緊張而繁忙的一學(xué)年工作,心中有許多感慨、現(xiàn)總結(jié)以下本學(xué)年的教學(xué)工作,以便總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,使自己的教學(xué)更上新臺階。
一、八個堅持
1、堅持黨的教育方針、路線、政策不動搖,積極參加思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2堅持以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)方向,以備學(xué)生為先。能駕馭課堂,調(diào)動學(xué)生的積極性。認(rèn)真鉆研教材,超前分課時備課,目標(biāo)、重難點明確,各環(huán)節(jié)清楚,課后有反思。
3、堅持候課制。
4、堅持靈活運用教案。課堂上積極激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最積極、最活躍的心理因素——興趣。
5、堅持“教書育人并重”的原則,積極利用有效手段及時對學(xué)生進行學(xué)習(xí)化學(xué)的心理素質(zhì)教育,將之融于整個化學(xué)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自之中,使同學(xué)們在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)化學(xué)。
6、堅持作業(yè)全部詳批詳改,有的還采用面批,使他們能及時糾錯,教給他們解題技巧、及時講評清楚,讓學(xué)生及時消化,吸收。
7、堅持考試前進行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考試后進行反思總結(jié)。
8、堅持積極對不同層次的學(xué)生進行個別輔導(dǎo),讓他們在不同層次上有所提高,集中力量輔導(dǎo)差生以縮短差距。
二、具體實踐
1、陶冶情操,凈化心靈,德育為先
積極博覽,利用網(wǎng)絡(luò)多媒體資源,加強思想品德教育,引領(lǐng)他們走進陽光地帶,促進他們快樂成長。
2、重興趣、重成就感、重自信心的培養(yǎng)。
通過多種激勵的方式,例如演示試驗和學(xué)生試驗,激發(fā)學(xué)生積極參與、大膽實踐、體驗成功的喜悅。充分利用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢資源,豐富教學(xué)內(nèi)容、活躍教學(xué)氣氛、創(chuàng)設(shè)生動和真實的語言環(huán)境,超越時間和空間的限制,從而大大提高教學(xué)的效率。
3、積極創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生置身于化學(xué)學(xué)習(xí)的環(huán)境當(dāng)中。讓學(xué)生知道化學(xué)源于生活,化學(xué)藝人類的生活以及社會的發(fā)展密切相關(guān)。
4、教學(xué)設(shè)計貼近生活,符合學(xué)生興趣
教學(xué)內(nèi)容能引起學(xué)生的興趣,培養(yǎng)興趣,逐步形成化學(xué)感覺。啟發(fā)學(xué)生發(fā)散思維,鼓勵學(xué)生大膽探索實踐。
5、精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛
偏愛后進生,嚴(yán)愛優(yōu)等生,博愛中等生。讓他們體驗到集體的溫暖和同學(xué)間的友誼。積極激勵后進生參與互動,讓他們在互動中克服困難,達到共贏。
總之,教無定法、學(xué)無止境,我希望在以后的工作中,在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo),老師和前輩的指導(dǎo)下,繼續(xù)不斷地探索學(xué)習(xí),以取得更好的成績。
本學(xué)年度述職報告 篇13
光陰荏苒,日月如梭,時光就像清風(fēng)劃過,在不知不覺中,這學(xué)期的工作已接近尾聲,在過去的一學(xué)期中,有許多收獲,也有許多感慨,下面就本學(xué)期工作,做一下小結(jié):
1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的意識,讓學(xué)生敢于探究
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“一個問題的產(chǎn)生通常要比它的結(jié)論的得出更為重要?!眴栴}的提出是科學(xué)探究的開始,也是學(xué)生探究興趣的所在。因此老師應(yīng)在這兩方面多下功夫:一是要積極地鼓勵學(xué)生膽地提問題。二是要在科學(xué)教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)一定的情景,開展多樣化活動,給學(xué)生提供一個良好的問題環(huán)境,讓學(xué)生樂于提問題。對他們所提的問題,老師要本著保護學(xué)生的求知欲出發(fā),容許出錯,切不可加以嘲笑、挖苦、諷刺。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,學(xué)生都能根據(jù)某一自然現(xiàn)象或自然事物提出相應(yīng)的較恰當(dāng)?shù)膯栴},并對問題的結(jié)論進行膽的猜想。
2、結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實生活,使學(xué)生樂于探究
每一位科學(xué)課的老師都應(yīng)有這個認(rèn)識:科學(xué)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容已不僅僅是教科書,而是學(xué)生生活周圍廣闊的自然環(huán)境和人文環(huán)境,因此科學(xué)課教學(xué)要充分利用廣泛存在于學(xué)校、家庭、社會、自然、網(wǎng)絡(luò)和各種媒體中的多種教育資源,將學(xué)生的探究活動置于廣闊的背景之中,助他們不斷擴展對周圍世界科學(xué)現(xiàn)象的體驗。
3、正確引導(dǎo)和訓(xùn)練,使學(xué)生善于探究
科學(xué)課程必須給學(xué)生提供充分的科學(xué)探究機會。在這一點上,由于實驗在科學(xué)教學(xué)中的地位和實驗本身的特點,它要求我們必須強化實驗教學(xué)。這主要是因為:
(1)實驗?zāi)芗ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣小學(xué)生對實驗最感學(xué)趣,這種興趣,往往成為他們學(xué)習(xí)的直接動力,成為愛好和志趣,以致發(fā)展為驚人的勤奮和百折不撓的毅力。興趣愛好和求知欲是兒童獲得知識、技能和發(fā)展能力的前提,也是獲得知識、技能和發(fā)展能力的結(jié)果。在觀察與實驗中,可以充分發(fā)揮兒童視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺的作用,靠眼看物體的形狀、顏色、小、遠(yuǎn)近;靠耳聽物體發(fā)出的聲音的高低、強弱、音色;靠鼻聞物體的香、臭等氣味等,讓孩子親自去探究其中的奧秘,感知其中的神奇,來滿足他們的興趣。學(xué)生天生就好奇、好動,這些實踐對他們最有吸引力和凝聚力,所以實驗是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性的重要方法和有效途徑。
(2)實驗?zāi)艽龠M學(xué)生能力的提高學(xué)習(xí)科學(xué),必須有一定的實驗?zāi)芰?。包括實驗設(shè)計、實驗操作、實驗觀察記錄、整理記錄資料等方面的能力。這些能力是不可能僅靠教師的講解來獲得,而必須在相應(yīng)的實踐活動中,才能得到發(fā)展,只有通過實驗才能培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰?。通過設(shè)計實驗,分析結(jié)果等能鍛煉和培養(yǎng)想象能力和分析能力;在研究原因、結(jié)果、形成概念的過程中,要進行概括、抽象的`邏輯思維能力、歸納能力、分析能力;在實際操作中,還能培養(yǎng)組織能力、實踐操作能力、解決問題的能力等。因此,只有通過實驗,才能更好地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生學(xué)科、用科學(xué)的能力。
我們知道:實驗具有重復(fù)性,它能在相同的條件下進行多次的復(fù),供學(xué)生復(fù)觀察;能使學(xué)生迅速掌握前人已認(rèn)識到的真理,以最有效的方式去掌握自然基礎(chǔ)知識。因此,讓學(xué)生進入實驗環(huán)境,在教師的引導(dǎo)下,通過實驗,讓學(xué)生親自實踐,主動去探索新知識,獲取新知識,無疑是使學(xué)生牢固掌握知識的有效途徑。
4、科學(xué)教學(xué)要加強與現(xiàn)代教育技術(shù)的整合
以多媒化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化為主要特征的信息技術(shù),正在對傳統(tǒng)的課程理念、課程內(nèi)容和課程實施以及課程資源,產(chǎn)生深刻的影響和變革。現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的事例成為學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的必然趨勢。作為《科學(xué)》這門學(xué)科,再不能在“粉筆+黑板”的這種老模式里講“科學(xué)”了。
時間就是在這樣的紛繁復(fù)雜,緊張忙亂中匆匆劃過,回首這學(xué)期的工作的點點滴滴,也不是這只言片語就能細(xì)數(shù)的,我只想給自己提出點希望,在今后的教學(xué)生涯中,堅持好的習(xí)慣,克服自己的缺點,哪怕是小的進步,也會不斷地鼓勵自己,每天進步一點,堅持不懈,讓自己的人生,無愧于黨,無愧于學(xué)生,無愧于教師這個陽光下最神圣的職業(yè)。
本學(xué)年度述職報告 篇14
不知不覺當(dāng)中我們已經(jīng)來學(xué)校已經(jīng)一月有余,同時,09級新生已經(jīng)加入學(xué)生會將近一月了,回想這將近一月的日子,內(nèi)心又多了份感慨。我感慨的是去年這一個時候我們同樣在部長同志的帶領(lǐng)下從事學(xué)習(xí)部工作,我感慨的是如今我們已是一名老同學(xué),即將把工作帶接力棒傳下去,完成新舊成員的更替?;仡櫸覀?8級成員一起工作的日子,不禁有種莫名的傷感、憂傷和苦楚。但是,從09級新成員中我看到了希望,看到了那種久違的喜悅又出現(xiàn)在心頭。因為,我從09級新成員中發(fā)現(xiàn)了許多可用這材,發(fā)現(xiàn)了有力的新生力量。下面現(xiàn)建工系學(xué)習(xí)部將10月份工作總結(jié)如下:
一、做好了新成員的心理工作和教育工作。
為了對新成員做好心理教育工作,使他們擺正心態(tài),處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,樹立為同學(xué)們服務(wù)的觀念和意識,我建工系學(xué)習(xí)部特此頒布了部門規(guī)則——建工系學(xué)習(xí)部“十一不要”,部員切實履行規(guī)則,達到意想中的效果。
二、讓新成員了解、熟悉了學(xué)習(xí)部常規(guī)活動。
我們08級學(xué)習(xí)部成員采用分組管理制度,對09級新成員劃分小組,由08級部員帶新09級新成員了解、熟悉學(xué)習(xí)部常規(guī)工作,正常開展了常規(guī)工作。
三、加強了08、0xx屆學(xué)習(xí)部成員的相互了解與溝通。
通過部門舉辦活動以及日常例會形式,互相交流加深了08、09級學(xué)習(xí)部成員的相互了解與溝通,加深了解,培養(yǎng)了友誼。
四、努力配合院、系領(lǐng)導(dǎo)的工作指示,做好了配合工作。
五、組織好了常規(guī)活動
為了滿足09級新生的好奇心,我們08級學(xué)習(xí)部在10月15日下午舉辦了“志遠(yuǎn)建工,迎60周年國慶”演講比賽,09級成員表現(xiàn)出色,切實出色完成了被分配的任務(wù),為活動的順利進行打下了良好的基礎(chǔ)。
六、加強了與各兄弟部門的配合
通過本次活動,我學(xué)習(xí)部請了本系紀(jì)檢部和禮儀部的協(xié)助,從側(cè)面加強了部門之間的合作與交流。
七、認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗,不端實現(xiàn)部門工作的創(chuàng)新
通過近一個月的的工作,發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)部在各方面還有欠缺的地方,很多工作走了不少彎路并且沒有取得良好的效果,甚至產(chǎn)生了不少負(fù)面影響。因此,我們學(xué)習(xí)不勢必聽取各方面意見,認(rèn)真反思總結(jié),爭取將部門工作做得有聲有色,統(tǒng)籌兼顧,提高效率。
我們相信通過我們的共同努力,一定會不斷取得進步,使部門各項制度不斷趨于完善。
本學(xué)年度述職報告 篇15
本學(xué)期,我們初三語文備課組根據(jù)教育局和學(xué)校的教學(xué)計劃以及教學(xué)工作,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力為主導(dǎo),全面貫徹實施新課標(biāo),積極推進課堂教學(xué)改革,切實提高課堂教學(xué)效果。本學(xué)期我們繼續(xù)傳承團結(jié)合作的優(yōu)良傳統(tǒng),做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一資源,在全組老師的共同努力下取得了優(yōu)良的成績。
一、做好教學(xué)常規(guī)工作。全組老師將“教學(xué)六認(rèn)真”工作落實到日常教學(xué)工作。
1.制定教學(xué)工作計劃,全組教師都能按制定好的教學(xué)工作計劃有序開展教學(xué)工作。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n上課。全組教師都能在深入地鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上,在結(jié)合學(xué)生學(xué)情的前提下,并根據(jù)初三的實際情況,認(rèn)真巧妙地重組文本和教材,將重點文本重點教,相關(guān)文本比較教,課內(nèi)課外綜合教,有效地將五本語文教材融會貫通起來,大大提升教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。同時認(rèn)真貫徹并落實學(xué)?!绊槍W(xué)而教、小組合作”課堂教學(xué)改革理念,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的語文能力。
3.認(rèn)真出好試卷,有質(zhì)量地進行練習(xí)。備課組資源共享、共同出謀劃策,每個教師查找資料,又大家一起共享,大大提高工作效率。同時大家群策群力,提高了練習(xí)的質(zhì)量,做到精練精講。備課組還在研究中考試卷特點的基礎(chǔ)上,出好每一份單元練習(xí)卷,做到盡可能地與中考接軌。
4.每周定期進行集體備課。共同鉆研教材,商討教學(xué)重難點,匯集集體的智慧。
二、做好備課組教研工作。
1.配合學(xué)校抓好教師的培訓(xùn)工作。全組老師參加遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并順利完成課時學(xué)習(xí)。范黎、周孝王老師參加市語文工作組學(xué)習(xí)。姚向英老師順利完成西南大學(xué)研究生論文答辯。組內(nèi)老師業(yè)務(wù)水平得到了提升。
2.組織好開課聽課和評課活動。本學(xué)期姚向英老師開設(shè)一節(jié)蘇州市級公開課《白雪歌送武判官歸京》。周孝王老師開設(shè)市級公開課《寫作中的聯(lián)想和想象》。沈潔老師開設(shè)校級公開課《囚綠記》。范黎、王蘭、沈玉芳老師各開設(shè)一節(jié)組內(nèi)公開課。組織全組老師認(rèn)真聽課評課。所開之課受到聽課老師一致好評。姚向英老師完成曬課工作。同時,隨學(xué)校老師一起赴東廬中學(xué)聽課學(xué)習(xí)。積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,備課組教學(xué)研討氛圍濃厚。
3.全組老師積極參加科研活動。組內(nèi)老師積極征訂《語文教學(xué)通訊》,并閱讀學(xué)習(xí)。積極撰寫教育教學(xué)反思和總結(jié)。周孝王老師申報太倉市微型課題并展開研究。
三、開展豐富的語文活動。
積極組織學(xué)生開展各類語文活動,豐富學(xué)生的語文實踐活動。
1.組織學(xué)生開展名著和經(jīng)典作品的閱讀。本學(xué)期閱讀的書目有《格列佛游記》、《風(fēng)不能把陽光打敗》、《清塘荷韻》以及現(xiàn)當(dāng)代作家散文作品。并組織好學(xué)生撰寫《我的閱讀故事》,進行評比。
2.組織學(xué)生參加現(xiàn)場作文比賽。方凌藝、陸憶王、李成敏同學(xué)獲校級一等獎。李成敏同學(xué)代表太倉市參加江蘇省“中學(xué)生與社會”現(xiàn)場作文競賽獲省特等獎。
3.組織學(xué)生參加太倉市中學(xué)生漢字聽寫大賽。方凌藝、茅書妤、樹語棠獲太倉市二等獎,周孝王老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎。
回顧過去的一學(xué)期,我們踏踏實實地走過,滿載著豐收的喜悅。在全組老師的努力下,期中期末語文考試成績獲得全市第一的成績。全組老師認(rèn)真反思總結(jié)。展望未來,任重而道遠(yuǎn)。我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了行囊。求真務(wù)實,攜手共進,不斷進取,希望取得理想的成績。