寫海倫的作文

寫海倫的作文范本12篇。

作文是學(xué)生提升文化藝術(shù)修養(yǎng)的重要途徑，寫作是一個記錄自己生命歷程的過程?；诰W(wǎng)友的需要，欄目小編整理了“寫海倫的作文”。請您繼續(xù)閱讀下文獲取更多相關(guān)資料！

寫海倫的作文 篇1

世界上每一位作家都是通過厄運(yùn)或者是通過一些訓(xùn)練才能站上“云端”。例如：德國音樂家貝多芬，從小就雙耳失聰，面對挫折和困難，他永不放棄，直沖“云端”。最后，他終于成為了一位有名的音樂家。他一生著作有《獻(xiàn)給愛麗絲》、《貝多芬病毒》、《土耳其進(jìn)行曲》等等；我國著名音樂家阿炳，他在三十歲左右患上了一種眼疾，因無法治愈而導(dǎo)致得雙目失明，最后，他奮斗著，寫下了一首永垂不朽的二胡曲：《二泉映月》，還有被稱為中國的海倫。凱勒的張海迪，他們不都是殘疾人嗎，他們?yōu)槭裁茨苡羞@么大的成就呢？其中，我還有一個人沒有說到，她是一百多年前的大人物，她是一個殘疾人，也是一名大作家，她是誰？接下來，我將會找到她“作者”底下的真面目，她，就是我們最熟、最常見的殘疾大作家——海倫。凱勒！

海倫。凱勒，1880年出生于美國，1900年畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院，她一生一共寫了十四部著作。你別看她只寫了十四部著作，其實(shí)，她在一歲半時生了一場重病，治好后，反而留下了“后遺癥”：雙目失明、雙耳失聰，還不會說話，盲聾啞三“味”全齊。按說她的“厄運(yùn)”已經(jīng)讓她“報(bào)廢”了，但是她要向命運(yùn)“挑戰(zhàn)”自我，她寫的代表作《假如給我三天光明》，既是她的散文，又是她的自傳，她一直活到87歲，被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)十大偶像之一。

假設(shè)我就是海倫。凱勒，第二天，我一起床就將面臨著不幸的命運(yùn)：和海倫一樣雙目失明，雙耳失聰，喪失了語音能力。這時，我只能用導(dǎo)盲犬或拐杖來導(dǎo)我走路，寫字時，雖然我不會走神，但是寫一句話我就要花十五~二十多分鐘，鋼琴就不要說了，直接OUT了！我本來好好的計(jì)劃被那個厄運(yùn)折磨地灰飛煙滅，哎，我多想恢復(fù)以前那么美好的生活呀！為了要向“云端”進(jìn)攻，我只能發(fā)奮讀書，直到我也和海倫一樣有名的殘疾大作家，我就心滿意足了……

我的名人之旅到此落幕，下一個就是你，你準(zhǔn)備裝扮誰呢？一起來分享吧！

寫海倫的作文 篇2

太陽跳出來了，山村里一戶人家的水缸里折射出第一縷陽光。鳥兒在樹梢上重新亮出自己的歌喉，山村里的老老少少都起來了。泉水叮咚的聲音，微風(fēng)習(xí)習(xí)的聲音，鍋碗瓢盆的聲音，構(gòu)成一曲“小橋流水人家”的旋律。田野里的花兒綻放了，牧場上的牛羊跑來了，人們扛著鋤頭去地里干農(nóng)活，撒一把汗，嘮幾句話，描繪出一幅生機(jī)勃勃的水墨畫。

太陽到了半山腰，山村里便活躍起來。太陽把每一絲、每一縷陽光都無私奉獻(xiàn)給萬物?；▋河鷣碛_，鳥兒越唱越歡，不時聽見幾聲叫賣糖果的聲音。浩瀚無際的藍(lán)天，鑲上幾朵悠然的'白云，更增添了幾分趣味；曲徑通幽的山谷，讓人可望而不可及；湍流甚急的小溪，給人以激蕩昂揚(yáng)的情感。

太陽到了山頂，一切生靈都在太陽下成長。孩子們朗朗讀書的場面，令人心潮澎湃；鳥兒不畏辛苦筑巢的場面，與山村人民勤勞的本質(zhì)相映襯。微風(fēng)吹過人們的臉頰，同時吹走人們的汗珠，給予了山村人民莫大的勇氣。

太陽下山了，最后一縷陽光斜射在山村另一戶人家的水缸里。路燈亮了，人們在路上談?wù)撝@一天付出了多少，又在想象著明年會收獲多少。他們始終堅(jiān)持一個信念：只要你付出，就會有收獲。人們回到各自的家中，夢想著自己的努力換來的成果。

月亮慢悠悠的走出來，山村里一片寂靜，隱約能聽到一絲鼾聲。山村人民的一天就這么過去了，雖然很辛苦，雖然收獲不多，但他們毫無怨言，因?yàn)樗麄兿矚g這樣的悠然自在的生活。

寫海倫的作文 篇3

那天下午，我在網(wǎng)上搜了一下《假如給我三天光明》的作者——海倫·凱勒。我想知道這位作者究竟是怎樣的不幸。

看完海倫·凱勒的資料后，我的心底涌上來一股暖流，波動了一圈圈漣漪，讓我久久不能平靜。我就寫了一篇。

海倫·凱勒并沒有因?yàn)榭床灰姾吐牪坏蕉鴮ι钍チ讼Ｍ?，她用自己?nèi)心燃燒的火焰來補(bǔ)足視覺和聽覺的缺陷。她并不覺得自己是個可憐的人，她用行動來描繪自己的生命：別人一年學(xué)到的知識她三個月就能學(xué)到；學(xué)習(xí)發(fā)音花幾個小時；最后以優(yōu)異的成績考入自己夢寐以求的.哈佛大學(xué)。在我們看來這些挫折是可悲的，而正是這些挫折才讓海倫·凱勒的生命更加絢爛多彩。海倫·凱勒對生命的渴望和熱愛讓我第一次感受到生命的可貴。所以，從現(xiàn)在開始，我要熱愛生命，珍惜那些殘疾人沒有的東西。

以后，每當(dāng)我看見教室里有同學(xué)追逐打鬧，我就會走過去對他說：“請不要再玩了，任何事情都是次要的，生命安全是最重要的。”而每次對其他人“教訓(xùn)”過后，我都感覺我很偉大，因?yàn)槲矣肿屔磉叺囊粋€人開始熱愛生命。

寫海倫的作文 篇4

一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子，竟靠著不屈不撓的奮斗精神震撼了全世界！——她就是海倫凱勒。

1880年，一個平凡的小女孩海倫凱勒出生了，在她只有19個月大的時候，一場大病奪走了她的視力和聽力。天哪！誰能想到當(dāng)時她才是一個一歲半的娃娃呀！從此，海倫的生活永遠(yuǎn)變得寂靜黑暗……這時，家庭教師安妮·沙利文來到了海倫的身邊，給了海倫希望。海倫也靠著自己的不懈努力和頑強(qiáng)的毅力學(xué)會了閱讀、書寫、算術(shù)等，并考上了多少人夢寐以求的哈佛大學(xué)。她一生寫了14部著作，被美國《時代周刊》評選為“二十世紀(jì)美國十大英雄偶像”。大學(xué)畢業(yè)后，海倫用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她這種精神永遠(yuǎn)留在世人心中。

輕輕合上書本，我腦海中也浮現(xiàn)出一件我戰(zhàn)勝困難的事。

小時候，我不喜歡體育鍛煉，但我喜歡看人家跳繩。那一個個嫻熟的身影，那一個個纖柔的動作，無時無刻不在我腦海中浮蕩，我突然生出非常想學(xué)的念頭。第一次拿繩，我不知如何擺弄。繩子像有心和我作對似的，一點(diǎn)也不聽我的話。我害怕了，甚至不敢面對。難道我真的要放棄？我想起了海倫凱勒，她是多么頑強(qiáng)呀！而我面對一根小小的繩，卻想退縮。不行！我不能放棄！我振作了。我照著別人跳繩的樣子，做著慢動作，絆倒了，爬起來，一遍又一遍的練習(xí)終于使我成功了。

也許，海倫凱勒只是身體上的弱者，但她的精神絕對是個強(qiáng)者。她讓我學(xué)會了如何戰(zhàn)勝風(fēng)雨；同時，也讓我們要去關(guān)愛身邊的殘疾人，只要愛與溫暖永存，那么世界上的生命都會如彩虹般絢爛奪目！

寫海倫的作文 篇5

有幸，我與海倫·凱勒有三天的共處時間，我想好好地采訪她，以展示她豐富的內(nèi)心世界。但是，我知道僅有三天是不足以探索她對生活的熱愛、對光明的渴望的。以下是我和她的對話中最震憾我的兩段。

當(dāng)我問道：“海倫，你是怎樣在如此困難的情況下，寫出這么偉大的作品？”

海倫笑著回答我說：“對于我來說，生活是多么美好，我很少去考慮我的困難。我總覺得有好多事來不及去完成，說到我的作品，我希望它能帶給人們快樂和光明。我們要用心去品味生活，才能對生活充滿熱愛！”

“那么，你為什么比很多健全的人對生活還樂觀？”

“我想身體的障礙并不重要，心靈的健康會帶來對生活的熱愛，美好的追求給我偉大的勇氣去面對困難?！?/p>

是啊，心靈的健康，美好的追求，多么光明的生活要求，這就是雙眼看不見世界的海倫的內(nèi)心世界。而我—一個健全的人卻經(jīng)常抱怨好多困難，不肯多寫一個字，不肯多練一會兒琴?？傆X得學(xué)習(xí)占用了我的娛樂時間，以至于感覺不到學(xué)習(xí)知識的快樂，覺得生活好沉重；以至于每天作業(yè)都覺得很多，很痛苦，完全變成了一種負(fù)擔(dān)。

看了海倫的《假如給我三天光明》，聽了她這一席話，我覺得我們這些健全的人應(yīng)該好好珍惜身邊的一切，用我們光明的眼睛去發(fā)現(xiàn)美好的世界、感知美好的生活；珍惜每一天的好時光，好好學(xué)習(xí)知識；熱愛身邊的親人、同學(xué)和老師，做一個努力向上、天天進(jìn)步的好少年，將來對社會有所貢獻(xiàn)。

寫海倫的作文 篇6

海倫·凱勒是我的榜樣聊城市外國語學(xué)校五年級一班郎雅晴海倫·凱勒，一個盲聾人，卻用自己的毅力譜寫了生命的篇章。她熟知五種語言，這全靠她自己不屈不撓的精神。海倫·凱勒，我的榜樣！她有著這樣悲慘的人生：她在一歲半時，因高燒而雙目失明，雙耳失聰。天天沉浸在無邊無際的黑暗和死一般的沉寂里。沒有人能“聽”懂她“說話”，沒有人理解她。她童年時流了多少滴眼淚，哭了多少回啊！可是……沙利文老師來到了海倫身邊，著成了海倫人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

海倫在《假如給我三天光明》中寫到：“我人生中的第一件大事就是沙利文老師的到來。”有此可見，沙利文老師對海倫來說如此重要！沙利文老師耐心的教海倫，使她從無知變成了博學(xué)，這是生命的奇跡！命運(yùn)對待每個人都是公平的，每個人的人生都是坎坷的。哪怕你天資聰穎，也會經(jīng)受命運(yùn)的磨練。命運(yùn)不會傾向于誰，也不會因?yàn)槟愣斈棵鳎蜎]有缺陷。海倫之所以會成為天才，是因?yàn)橛谐瑥?qiáng)的毅志力，哪怕摔倒了一百次，也要第一百零一次站起來！

有時失敗了，不要埋怨命運(yùn)，不要埋怨上天，哪怕離勝利只有一步之差，你也是輸了。這時，平靜下來，去想自己做的一切，去反思自己的所作所為，漸漸地，你會發(fā)現(xiàn)你樂觀了，你離成功不遠(yuǎn)了。沒有退路的靈魂才會吶喊！海倫，一個不屈不撓的偉人，你是我的榜樣!

寫海倫的作文 篇7

彎彎的小河上坐落著許多形態(tài)不一的橋，那些形態(tài)不一的橋便是我孩童時的樂園。

吃過晌午飯，呼朋喚友前往小河邊戲耍?！皣W嘩嘩”的'水聲歡快的流著。輕而易舉的勾起我們的冒險(xiǎn)之心。天空是湛藍(lán)的美，青林翠竹，清流見底，多么令人神往。在水流湍急的地方，架著兩根似乎很有年代感的木橋。在河中央立著可以站四個成人的大石墩。橋經(jīng)過石墩延伸到岸畔?！拔覀冞^橋到岸那邊玩好不好？”“感覺好刺激，不玩的是膽小鬼”我身邊的兩個小伙伴提議。我很猶豫。我不敢過那橋，因?yàn)槲遗伦咧咧鴱臉蛏系粝聛?。如果不過橋，又怕被小伙伴鄙視。為了面子，我硬著頭皮答應(yīng)了?？粗』锇閮扇骄妥叩绞丈?。心里很佩服，很羨慕?！拔乙部梢缘摹蔽野蛋禐樽约汗膭?。該我了，我走到橋頭，腿就軟了。嚇得不敢挪動一步。“嘩嘩嘩”的水聲好像催命符般縈繞眼前。啊，這什么地方，這什么狀況，我該怎么辦？“放松，別看橋下，慢慢走?！蔽业耐橐龑?dǎo)著我。我照她說的做，一步一步的走。哦！好險(xiǎn)，總算走到石墩上了。接著，我繼續(xù)向前走。突然，“咕咚”一聲。一塊石頭掉到了水里?？熳叩綐虻谋M頭了，好高興，勝利的曙光仿佛觸手可及。“咚”一聲，一腳踩空從橋上翻了下來。

那一天，天空依舊湛藍(lán)的美，青林翠竹，清流見底。我，卻從橋上掉了下來。驚起了一群覓食的無名小鳥。

寫海倫的作文 篇8

每個人都有自己的童年，里面充滿酸。甜?？唷＠?，有著這些調(diào)味劑，我們的童年才過得有意義。有價值。但是，又是這些調(diào)味劑會讓自己的童年過的不幸，海倫凱勒就是其中的代表，但是他戰(zhàn)勝了這些不幸。

1880年6月27日，海倫凱勒誕生于美國阿拉巴馬州北部的塔斯坎姆比亞小鎮(zhèn)。小海倫原本是一個天資聰穎又可愛的孩子，可是在一歲零七個月時，突如其來的“猩紅熱”產(chǎn)生的高燒卻是她成為一個集盲。聾。啞于一身的殘疾人，她便開始了她不平凡的成長。

小海倫想要學(xué)習(xí)走路，但每次都捧得鼻青臉腫，但是一個月以后，她便能在家里自如的走來走去，而且還知道家具放的位置，還知道自己每一件衣服所放的位置。1887年，海倫的父親給她請來了一位叫聾啞孩子非常有經(jīng)驗(yàn)的家庭教師，她就是安妮莎莉文。令人欣慰的是，小海倫很快就喜歡上了她的老師，并和她玩了起來。1890年的春天，海倫去見波士頓霍勒斯聾啞學(xué)校薩拉富勒小姐，由她來教海倫說話。海倫日復(fù)一日。年復(fù)一年的苦練著，終于學(xué)會了說話，并于19xx年4月，她的自傳《我生活的故事》第二年結(jié)集轟動了美國文壇，甚至被譽(yù)為“19xx年世界文壇上最重要的兩大貢獻(xiàn)”之一。

她一生共出版專著14部。一個世紀(jì)來，《我生活的故事》被翻譯成50多種文字，傳遍了世界每個角落。曾有專家稱其“就文學(xué)來說，和盧梭的《懺悔錄》相比毫不遜色”。

就連世界著名的文學(xué)大師馬克吐溫也曾向世人曾稱：“19世紀(jì)有兩個偉人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒”

不錯，無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀，無論是優(yōu)越的條件，還是困窘的環(huán)境，我們都需要保持一份堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心，不斷的戰(zhàn)勝自己，掙脫不幸和厄運(yùn)的努力，以強(qiáng)者的姿態(tài)走向心中的光明。

寫海倫的作文 篇9

很久以前，小貓海倫在爸爸媽媽的關(guān)愛中茁壯成長，一家人過著幸?？鞓返纳睢?/p>

可是，好景不長，這種美好的幸福生活被屠殺貓類的壞人打破了。有一次壞人突然來襲，爸爸媽媽為了海倫不被傷害，同壞人展開生死搏斗，掩護(hù)孩子逃脫。最終海倫得救，它的爸爸媽媽卻被殘忍的殺害了。

海倫傷心的來到一片人跡罕至的大森林里孤獨(dú)的生活著，漸漸的它也有了一些新朋友。

一天，海倫看見其它朋友都享受著爸爸媽媽的關(guān)心與呵護(hù)，而爸爸媽媽卻因?yàn)楸Ｗo(hù)自己而失去了生命，想起那悲慘的畫面，它非常傷心的大哭起來，它的哭聲被饑腸轆轆的大灰狼聽見了，大灰狼可得意了，躡手躡腳的慢慢靠近“美餐”，可憐的海倫沉浸在悲痛之中，毫無察覺自己身陷威脅，正當(dāng)大灰狼就要撲向它時，一塊石頭重重的砸在大灰狼頭上，“誰！是誰砸我的！”大灰狼氣急敗壞的吼叫著。海倫愣住了，“是我！”只見一只松鼠從樹上“飛”下來，迅速的把飽受驚嚇的小貓帶到了樹上。大灰狼看見自己的美食泡湯了，無奈之下，只好垂頭喪氣的走開了。松鼠問：“小貓，你怎么一個人啊，外面很危險(xiǎn)的，你的爸爸媽媽呢？”它躊躇了一會兒，傷心地把事情經(jīng)過告訴了松鼠。松鼠抱歉的說：“對不起，我讓你難過了?！焙愓f：“沒關(guān)系，謝謝你救了我！”最后，海倫去了松鼠家，同松鼠住在一起。

幾天后，海倫為了讓自己強(qiáng)大起來，跟著松鼠學(xué)習(xí)滑翔技術(shù)，經(jīng)過苦練，一年后，它學(xué)到了松鼠的滑翔本領(lǐng)，與松鼠快樂的生活著。

海倫增強(qiáng)了本領(lǐng)，下定決心要好好的報(bào)答松鼠的恩情。

有一次，森林里稱王的非洲豹很想吃到松鼠，趁著松鼠摘松子沒有防備的時刻，慢慢的爬上了樹，悄悄的逼近松鼠……海倫出來玩耍時發(fā)現(xiàn)了這一幕，心中只有一個念頭，無論自己多么危險(xiǎn)也一定要救松鼠，。說時遲那時快，海倫憑著自己熟練的滑翔本領(lǐng)，飛也似的滑到松鼠身邊，以迅雷不及掩耳之勢把松鼠帶到了另一顆樹上，豹子緊追不舍，它和松鼠不知越過了多少棵樹，終于虎口脫險(xiǎn)。

隨著時間的推移，海倫和松鼠的感情也越來越深厚了。

有一年冬天，松鼠不幸染上了絕癥，隨時會有生命危險(xiǎn)。經(jīng)過細(xì)心檢查，森林醫(yī)生小熊琳達(dá)說：“雖然這是一種很難治療的疾病，可也不是沒有辦法，只要你收集到了高山上的萬年雪藕、天山雪蓮和深潭中的千年水藻，還有你的骨髓，這樣就可以挽救松鼠的生命。但是，想要收集到這三種珍貴藥材簡直比登天還要難！我勸你放棄，否則后果不堪設(shè)想！”海倫聽到這些后沒有動搖，斬釘截鐵的說：“無論有多難，我都要去采摘到這些珍稀藥材！”海倫先來到高山腳下，仰頭望望山頂，至少也有二千米，但是它毫不畏懼，它艱難的一步步往上爬著，很多次都摔了下來，海倫傷痕累累，但它沒有退縮，一路上披荊斬棘，勇往直前。終于海倫爬上了山頂。頂峰寒冷無比，它全身被凍得僵硬，還繼續(xù)尋找著天山雪蓮和萬年雪藕，海倫那為了報(bào)恩而奮不顧身的精神感動了上天，天神賜予了它兩種藥材并且把它安全無誤的送下了山。海倫又來到了深潭邊，它潛下水去，潭水滲得慌，海倫在雪山上的傷口感染了。它并不在意，找著千年水藻，終于，海倫找到了，可又被一大群食人魚追趕。它迅速上岸，海倫沒有休息，急忙把這幾種藥材帶回了杰克那里。杰克把藥材做成藥丸給松鼠服用后，松鼠的病情有了轉(zhuǎn)機(jī)，同時把海倫健康的骨髓移植到了松鼠身上，松鼠終于從死神的魔爪中逃脫。

海倫就這樣一點(diǎn)一滴的報(bào)答松鼠。從此，它們互相幫助，幸福、快樂的生活著。

寫海倫的作文 篇10

生命是什么？對于我們而言生命就是快樂，快樂又是什么呢？快樂就是每天手上拿著零食，做在軟綿綿的沙發(fā)上，看著豐富多彩的電視節(jié)目，津津有味地吃著，這就是快樂。我們的生命是寶貴的，可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，全權(quán)由自己負(fù)責(zé)。

對于我們來說：是幸福，是快樂的?？墒?，對于海倫。凱勒來說是不快樂，不幸福的。因?yàn)樗龔男【突加屑毙阅X沖血和急性胃沖血，那種病使她在19個月大時眼睛就失明，再也見不到和藹的母親奇妙的大自然；嘴巴不能說話；耳朵聽不見；讓她在黑暗、寂寞痛苦中度過自己的一生。一張輪椅陪伴真她，這種命運(yùn)降臨在誰的聲上，都是無法忍受的。

盡管她永遠(yuǎn)癱瘓?jiān)谳喴紊?，可她還是努力拼搏，創(chuàng)造里奇跡。母親的慈愛和智慧，使她在黑暗之中得到了一線光明。本來是一個好動、淘氣、頑皮而且脾氣倔強(qiáng)，永不向困難低頭的人。幸運(yùn)的是，在她6歲的時候，有一位名叫安妮你的天使來當(dāng)家教，使她有勇氣去面對挫折。她廢寢忘食地拼命學(xué)習(xí)，因?yàn)樗茫褐R給人以愛，給人以光明，給人以智慧。在老師的幫助下，她沒有放棄，不斷努力，結(jié)果奇跡般地被她考入里美國第一流高等學(xué)府哈佛大學(xué)。成績優(yōu)異的她，掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字，而且還寫了一本讓全國有影響的書《假如給我三天光明》，真是不可思議。

在21世紀(jì)的今天，我們是祖國的花朵。可現(xiàn)在的孩子都是家長的掌上明珠，不知不覺地長成任性的小皇帝小公主，難道這樣就可以擔(dān)負(fù)起國家的重任嗎？我們要向海倫。凱勒那種堅(jiān)強(qiáng)，不懈努力的精神學(xué)習(xí)，成為21世紀(jì)的主人，成為祖國的頂梁柱呀！

寫海倫的作文 篇11

海倫凱勒的魅力

古今中外，名人蕓萃。有致死愛國的大詩人陸游;有精忠報(bào)國的羽飛;有助人為樂的雷鋒……但是我最崇拜的'一位名人卻是一位雙目失明、雙耳失聰?shù)暮?。凱勒。她那不屈不饒，對生活充滿自信和希望的精神，深深地感染著我的心靈，而就是她的這種精神正是她的魅力所在。

海倫。凱勒一共在世上活了聾、啞于一身的人。遭遇不幸后，她的性格變的十分孤僻，總是不愿意和別人交流、接觸，常常一個人呆在房間里，經(jīng)常連飯都不吃，十分內(nèi)向。在許多人眼里，身體殘疾的海倫。凱勒一生將會被黑暗、痛苦、孤獨(dú)、無助所包圍著。她痛苦的生活在一個沒有光明，沒有聲音的世界。

她開始改變的時候，是她七歲的生日。那是她迎來了自己的生日禮物——莎莉文老師。莎莉文老師經(jīng)常陪她在一起玩，漸漸的，海倫和莎莉文老師開始變得親密起來。從此以后，海倫走出了孤僻，開始變的活潑開朗了。后來莎莉文老師常帶她來自己家，讓她摸每一個物體，然后在她手上寫上物品的名字。于是她學(xué)會了文字。最后她常常閱讀為自己塑造美好的品格和思想，并用文字表達(dá)了世界的美好和自己的快樂。她為自己能學(xué)會文字，能安靜閱讀而快樂;她為自己能在不幸時遇上莎莉文老師而慶幸;她為自己能用文字給別人帶去快樂而自豪;她為自己身體殘疾但擁有高尚心靈而驕傲……于是海倫一生寫滿了快樂。

后來海倫奇跡般的考上了博士學(xué)位，在此期間，她交了許多朋友，成了一個快樂的人。

她沒有見過天高云淡、潮起潮落、花開月圓，她沒有聽過媽媽的喃喃自語，春雨似的沙沙聲，鳥兒的歌聲，她只憑手觸摸大自然。但她卻創(chuàng)造了奇跡，以百折不饒的奮斗精神和不可思議的巨大成就震撼了全世界。她就是海倫·凱勒。

寫海倫的作文 篇12

不知什么時候，我開始仰望星空，發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢并不遠(yuǎn)，極力追尋著那一顆照亮我生命的紅星。

——題記

這顆紅星和我似曾相識過，她叫海倫·凱勒，一個注定要與奇跡為伴的人，就是我要尋找的目標(biāo)。

1880年6月27日，出生在美國南部亞拉巴馬州的一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她生命的最初階段是簡單而普通的，就在父母為她是到來喜悅時，一場高燒讓海倫在出生僅19個月時失去了光明和聲音，這或許是命運(yùn)對她的考驗(yàn)。有人說：命運(yùn)面前有兩種人，一種人垂頭喪氣，一種人接受命運(yùn)的考驗(yàn)。海倫選擇了后者，她勇敢的接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，寫出了《假如給我三天光明》，迎來了生命中的光明和聲音。

她的光明來之不易，安妮·莎莉文不僅教會了海倫讀書、寫字和說話，而且陪伴在她身邊五十年之久，用自己的青春鑄就了海倫輝煌的人生。有誰又能做到這些呢？海倫沒有讓安妮·莎莉文失望，她以驚人的毅力完成了在哈弗大學(xué)拉的克利夫?qū)W院的學(xué)業(yè)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。說到這兒，不得不為海倫而鼓掌，她是在經(jīng)歷了多少風(fēng)雨后，見到彩虹的，作為一個健全人，有什么理由不珍惜自己人生中所擁有的呢？

不僅如此，海倫還為改善盲聾人的工作和生活條件四處奔走，為美國盲人基金會和美國海外盲人基金會廣籌善款，創(chuàng)立慈善機(jī)構(gòu)積極為盲聾人造福。是什么力量支撐著海倫呢？我想是海倫自身殘疾的緣故，他懂得這些盲聾人的感受，是她生命的意識喚醒這股力量的，我們有理由相信愛的力量無窮大。m.debasrideb.com

除此之外，她一生還勤于寫作，共創(chuàng)做了14部文學(xué)作品。她的作品《我的生活》出版后在美國引起了強(qiáng)烈的反響，被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無與倫比的創(chuàng)作”，她也因此贏得的全世界的尊崇，被視為20世紀(jì)最富有感召利的作家之一，美國《時代周刊》說海倫·凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像。的確，她是我生命中永遠(yuǎn)的偶像。

我時常在學(xué)習(xí)中徘徊，迷茫，不知所措。而當(dāng)我了解到歷史上曾有過海倫·凱勒這樣一個人時，我從此的學(xué)習(xí)便有了質(zhì)的飛躍，我從不會失去前進(jìn)的動力，因?yàn)槲蚁胍鰝€像海倫這樣偉大的人。命運(yùn)給予海倫不幸，她卻并不因此而屈服于命運(yùn)，他憑著不屈不饒的斗爭精神和對幸?？鞓返膱?zhí)著追求，奮勇與命運(yùn)抗?fàn)?，最終沖破人生黑暗與孤寂，贏得了光明和歡樂。這樣的人生是我想要的。海倫給我莫大的啟示，就是勇敢的接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，就能夠贏得生命中的光明。

海倫是我生命的紅星，照亮我生命的紅星，她讓我學(xué)會微笑著說：“keepyourfacetothesunshineandyoucannotseetheshadow！

終于再一次仰望星空，發(fā)現(xiàn)星在眼前，夢在眼前，觸手摸到那一顆照亮我生命的紅星。

——后記

編輯推薦

寫陶藝的作文范本12篇

本文選取了精品文章“寫陶藝的作文”，旨在為讀者帶來深入思考的閱讀體驗(yàn)。我們希望您可以喜歡這篇文章。作文不僅是一種學(xué)習(xí)方法，更是一種生活方式。通過寫作，我們可以訓(xùn)練邏輯思維，分析和概括問題。開篇和結(jié)尾是寫作的重要環(huán)節(jié)，特別是開篇，一定要寫得出彩。

寫陶藝的作文 篇1

清晨，我們迎著朝陽，坐上汽車，向美術(shù)館出發(fā)。我一路上帶著歡笑和興奮，興致勃勃地來到了今天的目的地。

早就聽說陶藝是一項(xiàng)很好玩的藝術(shù)，一來到美術(shù)館，對前面的展覽只是草草地瀏覽了一遍，然后頭也不回地直奔陶藝體驗(yàn)區(qū)。

走進(jìn)體驗(yàn)區(qū)，一股濃烈的陶土味迎面襲來，在入口處擋著一張桌子，桌子上擺放著幾件展品。其中有一件我認(rèn)出來了，是一件茶杯，那茶杯不是很大，但是有種胖胖的感覺，手感也不錯，整個茶杯呈現(xiàn)出一種藍(lán)色，而在杯子里而不同的顏色散布在整個內(nèi)壁，仿佛杯子里裝著一片星空。

排了很久的隊(duì)，終于輪到我了。于是，我迫不及待地選好了一個位置坐了下來。沒過多久，陶藝?yán)蠋焷砹?，?dāng)我們?nèi)咳巳胱院?，陶藝?yán)蠋熣f道：陶藝已經(jīng)有幾百年的歷史了，它的精美以及制作過程讓世人感嘆，作為中國人，我們應(yīng)該感到無比的驕傲！

教學(xué)完后，我們便自行練習(xí)。按照老師交給我們的方法，首先要啟動轉(zhuǎn)盤，然后再抓一把泥，在轉(zhuǎn)盤上定型、造型。

聽著老師講和看老師制作起來很簡單，但是當(dāng)我制作時可就沒那么簡單。首先在轉(zhuǎn)的時候陶土非常滑，總是歪到一邊去，而且定型也不容易，定型的時候陶土總是飛到一邊去，或者直接塌下來。在修內(nèi)壁的時候，陶土總不能均勻地涂到內(nèi)壁，而且成型了，還不容易訂正。在火爐里面烤的時候，居然變形了，拿出來時還露出來一個缺口。

陶藝不僅僅是中國人的驕傲，更是中國藝術(shù)的結(jié)晶，作為中國人，我們不應(yīng)該好好保護(hù)它，并且繼承和發(fā)揚(yáng)它嗎？

寫陶藝的作文 篇2

同綿綿陰雨一道，我們?nèi)グ菰L東塢山，不為著名的豆腐皮，而為了我從未接觸過的陶藝，開始了一次新奇的旅行。

剛才還是細(xì)雨隨風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間云消雨散，又是一個朗朗的晴天，好個“說變就變”！車前草還沾著雨珠的濕氣，我們一群人歡笑著集合。只見一灰暗的小廳中靠墻擺放著一條木桌，我四處張望，并沒有椅子。桌上緊湊擺放著剛成型的陶藝品，那是灰白的瓶子，造型各異，一個連一個，不留一點(diǎn)兒空隙，整條木桌滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，真怕一陣風(fēng)吹來，它們就似多米諾骨牌一樣“嘩啦啦”碎裂成數(shù)片，那縱然使人心驚，更多的卻是心疼了，這廳里有燈，只是沒有打亮，我們五十多人往那一站，可把近三分之一的位置站去了。

我們分成九小組，三大組。我們這組先去畫畫，繪圖于我來說并不簡單，大概是我的手有問題吧，連一個工整的圓也畫不出來，這畫的是瓶子，我畫出的卻是不對稱的，只得安慰自己：“這就是那神秘的藝術(shù)感吧”！所幸有隨行的家長鼓勵我，那懊喪這才少了些。

接下來我們?nèi)ブ谱魈展蕖＿@間房也沒有開燈，窗外的陽光傾瀉進(jìn)來，我們把窗邊的一系列制陶工具看了個一清二楚。不一會兒，這里的師傅和制陶工具就被圍了個水泄不通，一層后又是一層，都鉆著空子看人家的手藝，我也擠過去，可惜沒個好角度，看不到師傅的手，只得作罷，我退后幾步，開始打量這間屋子，這間屋子的的窗子幾乎都開在放陶具的那側(cè)，金色的陽光灑落，映著每個人的臉，映著窗外的綠茵。另一面是陰暗潮濕的角落，堆放雜物。還有一個供洗手的水龍頭，還有某種機(jī)器靜靜的立著，不動如山，這一旁又是長條木桌，也沒有椅子，桌上立著幾十個一模一樣的花瓶，而且還未干，摸上去陶泥能沾在手上。還有一張小方桌，上頭擺著茶壺，紙杯，和一個干透了的陶瓷南瓜，一個沒有人頭卻穿著裙子的近似服裝店塑膠模特類的小玩意兒，卻栩栩如生，逼真的很，地上隨意丟了個大塑料袋，里頭一塊一塊全是陶泥，都干了，卻沒人管他。

再看陶藝師傅的手靈活地在旋轉(zhuǎn)的陶泥上變幻，似一只翻飛的蝴蝶，像一只活潑靈動的松鼠，陶藝師傅的手上已黏上不少陶泥，在清水里浸浸，將手上的水甩干，有接著為我們解惑，耐心的指導(dǎo)，忙得師傅應(yīng)接不暇，一會兒幫忙把制好的作品取下一會兒又幫做的有模有樣的作品指點(diǎn)一二，一會兒親自上陣示范奇形怪狀陶瓷的做法……看同伴們幼稚而笨拙的雙手，我想到學(xué)校里陶藝社團(tuán)掛在門邊的作品，想起放在學(xué)?；▔蠑[著的精美藝術(shù)品，更憶起年少時對陶藝的深深好奇和向往，那時我在想：什么時候有空一定去看看陶藝的世界？

感謝這次旅行，讓我未圓的夢有一個著落，回去的路上，我在想：彩虹一定在前面等著我。

寫陶藝的作文 篇3

我家有一只有趣的“米老鼠”，它既不會跑，也不會跳，因?yàn)樗且患矣H手制作的彩色陶藝作品。

這只米老鼠十分可愛，腦袋上一對黑色的圓耳朵向上豎著，像兩把小扇子，仿佛在聽周圍的動靜；一雙炯炯有神的眼睛向遠(yuǎn)方眺望，正在等待著唐老鴨的光臨；高高的鼻子直往上翹，那神氣的樣兒簡直就像整裝待發(fā)的“神舟六號”；一張小小的扁嘴巴躲在鼻子下方也不甘示弱，似乎在哼著小曲。

米老鼠身著海藍(lán)色的西服，白汗衫上系著大大的紅色蝴蝶結(jié)，它腳上穿著黑色的大頭皮鞋，樣子還真有神采呢！

我把它擺在我的書桌上，看著那副滑稽的樣子，總是想笑。

每天晚上，我上床睡覺的時候，米老鼠調(diào)皮地為我唱一支催眠曲，讓我伴著美妙的歌聲進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。清晨，米老鼠又把我從睡夢中準(zhǔn)時叫醒，它總怕我誤了上課時間。當(dāng)我煩惱時，看著米老鼠那笑咪咪的樣子，我的煩惱也就拋到了九霄云外。

我非常喜歡這只米老鼠！

寫陶藝的作文 篇4

如果你問我你最喜歡上的課是什么？我會毫不猶豫的告訴你，當(dāng)然是陶藝課了。今天，我們將迎來本學(xué)期第二次陶藝課的到來。

一進(jìn)到陶藝坊，同學(xué)們就有序坐好，等待老師發(fā)陶泥。不一會一塊涼涼的正方形陶就呈現(xiàn)在我的眼前了。

首先，我把泥用搟面杖把泥搟成一張薄5毫米的小餅，再用老師發(fā)給我的小蘑菇模具放在小泥餅上，延著邊用刀把小蘑菇模具邊緣切下，一個活靈活現(xiàn)小蘑菇就從我的手里誕生了！

然后，用剩余的泥來給小蘑菇做裝飾。不一會，我就用陶泥把光禿禿一片的小蘑菇做了一個“小蘑菇老板”。然后別人說：“你做的是雨傘嗎？好難看呀！”我也看了一下，也發(fā)現(xiàn)不對勁了，所以我又加工一下，也發(fā)現(xiàn)不對勁了，所以我又加工一下，也發(fā)現(xiàn)不對勁了，所以我又加工一下。這時老師路過我這里，老師說：“你做的小蘑菇真可愛。你可真棒呀?！蔽衣犃诉@樣一番話，心像浪花一樣翻騰。

最后，我以成功的作品，告別了本學(xué)期最后一次陶藝課。

你們猜我的陶泥燒完之后，會變成什么樣了呢？

寫陶藝的作文 篇5

有些事情，經(jīng)歷后便很難忘卻；有些事物，一旦觸碰就難以消失。至今那件關(guān)于陶藝的事還在我腦海中徘徊，大概是因?yàn)槟鞘羌档米约鹤院赖氖虑榘桑磕莻€日子不難記住——5月1日~5月3日，是“軍訓(xùn)三日”。曾經(jīng)也到過這兒，不過時間太短，沒辦法體驗(yàn)。這次，說真的，太難忘了。

原因只有一個：與集體在一起。不記得具體的時間及地點(diǎn)了，只記得陶藝的整個過程。進(jìn)教室了，的的確確是陶藝課：桌上排列著一系列工具。教室后面，擺放著以前一些同學(xué)的陶藝作品。至關(guān)重要的是墻角那一大堆陶泥，像加過工的土塊。再把視線轉(zhuǎn)移到講臺，上面放著一個筆筒，一個用陶泥做的筆筒！這不得不讓像我們這群沒見過世面的學(xué)生吃了一驚。鈴聲響了，老師在上面講著，我在下面苦苦思考著，到底做個什么呢？老師嘮叨的中間，向我們介紹了后面的一些藝術(shù)品，有下令不許碰，只許觀賞?？衫蠋熢秸f不能碰，大家就越碰得起勁！終于熬到了制作過程了，老師又開始“說書”了：“不可以抄襲別人的作品。不要拿太多的泥。要小心使用工具……”

原本以為做陶藝如同玩橡皮泥，很簡單，就算陶泥硬，只要再往上加點(diǎn)水就搞定了?？烧l知道，陶泥這么硬，不管我怎么加水都沒用，真可謂“硬豆腐”。同我一起合作的同學(xué)似乎也沒聽，拿到陶泥不知如何下手?！翱偛荒懿蛔霭?？要不，問老師？”我建議到。全體同意，于是我這個帶頭人上了。出乎意料的是，老師竟然沒生氣，依舊微笑著，開始教我如何操作……我們小組已經(jīng)想好做什么了，我便重復(fù)老師的話。這回，要加油了。當(dāng)時，快要開奧運(yùn)會，我們便想到做五環(huán)。

組里沒有一個人是歇著的，都忙得不亦樂乎！……工夫不負(fù)有心人，我們的作品即將“問世”。這個神圣的時刻即將到來，所有人都要把自己或自己組里的作品拿上去，并派人講解。我這位組長，被“逼”到了上面見解。當(dāng)時亂七八糟地將了些什么，老師問大家：“是應(yīng)該給她們優(yōu)還是優(yōu)+呢？”男生認(rèn)為優(yōu)，而女生則恰恰相反。最終，權(quán)利還在老師，她遲疑了一會兒，告訴我們——優(yōu)+。“哦耶——！”我們組一齊歡呼，如同改革開放一般激動、喜悅！其實(shí)，最美的不是陶藝，而是陶藝?yán)锏乃囆g(shù)

寫陶藝的作文 篇6

“太好嘍！”伴隨著一陣歡呼聲，我們迫不及待地準(zhǔn)備嘗試制作陶瓷。

看過杭州茂華工貿(mào)有限公司的楊師傅示范過后，我躍躍欲試，立刻坐到了凳子上。我腳踩上踏板，轉(zhuǎn)盤飛快的轉(zhuǎn)動起來。我小心翼翼的把手放到轉(zhuǎn)盤的陶泥上面，被我摸到的地方慢慢的凹了進(jìn)去?！暗谝徊绞恰蔽一貞浧饋?。“對了，整理陶泥！”我學(xué)著楊師傅之前的樣子，試著把陶泥拉長。但問題來了，我哪怕使盡了混身體力氣，也不能把粘在轉(zhuǎn)盤上的陶泥拉長，只好叫楊師傅來幫忙。只見他手上沾了點(diǎn)水，熟練的將陶泥拉長又摁下去，將陶泥整理的十分平滑。

接下來就是我的拿手好戲了。我首先把兩個大拇指放在圓柱體的最上端，慢慢往下按。那真是一種微妙的感覺，濕潤的陶泥飛快的旋轉(zhuǎn)著，從指尖滑過。陶泥就像一只馴良的小動物，很“聽話”。漸漸的，一個洞洞的形狀就出來了。緊接著，我又把大拇指往里面伸，將杯子的邊緣做薄。這下一個杯子就做好了。我?guī)е鴰追值靡庵樽鱿乱徊健驯尤∠聛砹?。我用手慢慢插入杯子底部，想切橡皮泥一樣把它慢慢割下來。誒呀，差一點(diǎn)兒！差一點(diǎn)我就毀了這杯子了，太險(xiǎn)了。此時的我，鼻尖已布滿了汗珠?！疤昧?，成功嘍！”最后，我還是把杯子拿了下來。我看著我的大作，開心的笑出來。

原來陶藝中也有緊張與快樂。

寫陶藝的作文 篇7

那一天，我們班上了一節(jié)陶藝課。

組長先給我們發(fā)了一些泥，我們組有十人，老師便讓我們五人一小組。我想做一個杯子，可是區(qū)綺琪他們想做一個儲錢罐，一個小花園等。但是由于時間關(guān)系，他們立即采用了我的想法。

首先，我們先壓了一個圓，做杯子的底。然后搓一條又均勻又長的泥條，然后把它放在轉(zhuǎn)盤上。魏子瑤讓我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，但他們嫌我轉(zhuǎn)得太慢，然后讓區(qū)綺琪上場。沒想到，區(qū)藝峰貪玩，趁我們和區(qū)春城說最后一句話時，不小心把泥條弄爛了。周妹榮差點(diǎn)哭了。還好，她立刻擦干眼淚，又專心致志地做了起來。她的精神使我們也感動了，我們打起十二分精神，讓魏子瑤監(jiān)督他一起做花。

泥條終于做好了，周妹榮便開始轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，我和區(qū)綺琪開始放泥條。首先把一些泥條放在轉(zhuǎn)盤上擺成圓的，然后在泥條上涂上一些泥漿然后借轉(zhuǎn)盤的力，輕輕地放到第一條泥條的上面……以此類推一個杯子弄好了。接著，魏子瑤他們“進(jìn)貨”了，我們把泥漿涂到杯子的一個地方，然后把花不歪不斜的貼在上面。

“快點(diǎn)啦?！庇质且粋€煩躁的聲音，我們只好馬上把我們的名字用小刻刀寫上去，然后，我們交給老師，讓她到幫我們上上顏色，到電窯室拿去燒，就大功告成了。

這一次的陶藝制作，讓我收獲了：做事要專心致志，不要三心兩意。而且我覺得我們很缺乏耐心，在這個陶藝制作中，無論是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤放泥條還是寫名字時，我們那組都顯得缺乏耐心。其次，是要動腦思考，把握好感覺。做陶藝很重要的一點(diǎn)就是手感，手感好才能做出好東西。把握手感靠的是理解。要動腦思考，要充分地了解泥的特性和規(guī)律，只有這樣才能讓手跟泥巴融為一體，才能做出好的東西。

寫陶藝的作文 篇8

陶藝既好玩又有藝術(shù)性，能無限制地展開想象力與創(chuàng)造力，制作各色各樣的陶藝作品，并體驗(yàn)各種與眾不同的特色活動，一直為我同齡的孩子們所喜愛。而我便是能夠親手做陶藝的一名幸運(yùn)兒！

老師分給我們每人一塊大泥巴，讓我們觀察片刻才動手制作。我思忖著：用泥前得先觀察一下泥的性質(zhì)，用不同的方法捏。跟寫字一樣，要先觀察字的結(jié)構(gòu)不只是做陶泥，其實(shí)做許多事都是如此，面對不同的事，應(yīng)對的方法也會不同，我們也得先觀察事情的結(jié)構(gòu)。

除此之外，一個成功的作品背后，總會有許多次的失敗，不敢去嘗試，又怎會創(chuàng)造出優(yōu)秀的陶藝作品？于是，我們都放開手腳開始創(chuàng)作我們自己的陶藝作品。我們還動手做了一個精美的流線型杯子：我與另兩位同學(xué)一起合作，首先雙手將濕陶泥揉的更加有韌性；接著在不吸水的案板上用搟面杖搟出一個厚度適宜的泥餅，小刀在餅上劃一個大小適中的杯子橢圓形底盤；最后一步以同樣的方法做出兩個長方形泥餅圍在底盤兩側(cè)，大功告成!

做個杯子很簡單嗎？不簡單。做歪了，做太薄裂了，一不小心口子破了，陶泥塌了不要緊，哪怕你做錯了，也不會被笑話，因?yàn)槊總€人都知道，每一次做錯，都是一次努力創(chuàng)新的結(jié)果。不只是做陶泥，其實(shí)做許多事都是如此，面對不同的事，應(yīng)對的方法也會不同，我們也得先觀察事情的結(jié)構(gòu)。經(jīng)過一次次的努力，我們終于做出了一個在常人看來多普通的杯子。

在第一次的陶藝體驗(yàn)中里，我學(xué)到的不僅僅是陶藝的技巧，更重要的，還是對待事情的態(tài)度。在陶藝課中，我學(xué)到了一些普通課堂上學(xué)不到的東西，寓教于樂，充滿精彩。

寫陶藝的作文 篇9

xx年5月11日，我踏入蕭山日報(bào)社開始了我的陶藝制作之旅。

我領(lǐng)了材料，在位子上苦思冥想：明天就是母親節(jié)了，做一個什么圖案的陶土掛墜送給媽媽呢？我左思右想，也想不到一個新奇而有意義的花樣。望著窗外隨風(fēng)飄動的綠枝，我靈光一閃：做一棵四季樹，把我一年四季的祝福送給媽媽！

說干就干，我先用藍(lán)色陶土在圓形小銅盤的正面打底，然后把邊緣弄光滑。我把棕色陶土搓成細(xì)長條粘在藍(lán)底上，每一個細(xì)小的枝干我都認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地做。生怕哪一個步驟沒做好，毀了整個作品。這可是送給媽媽的母親節(jié)禮物啊！

樹干做好，先做冬季部分，冬季是沒什么葉子的，但有雪……我的大腦控制著我手上的每一個精細(xì)動作。只見一個個白色的小圈點(diǎn)出現(xiàn)在空中，馬上有了冬季的感覺！第二個是做秋季。我把黃色的陶土仔細(xì)捏成黃色圓點(diǎn)，一片片粘在樹枝上，表示秋季枯黃的樹葉。接下來是夏季部分，我密密麻麻地粘了許多綠色小點(diǎn)表示夏季枝葉茂盛。春季也是貼綠色點(diǎn)，不過沒夏季多、密。一年四季都在這個陶土掛墜里了！經(jīng)烘烤，四季樹陶土掛墜終于完工了！

看著自己親手做的陶土掛墜，我歡天喜地地去給媽媽戴上。項(xiàng)鏈圍過媽媽的脖子，看到了媽媽那消瘦而蒼白的面龐，種種往事涌事上心頭：媽媽每天可謂“日理萬機(jī)”，工作上的事，廚房里的事，我們一家三口基本上所以的雜事，媽媽沒有不操心的。即使如此，媽媽還是會盡力擠出時間陪我參加各種活動……懷著復(fù)雜的心情，我給媽媽小心地戴上了我親手做的掛墜。我略有些害羞地說：“我把這個掛墜送給您，愿您身體健康?！眿寢岄_心的笑了，笑得那么美！“謝謝你，寶貝，只要你開心、幸福，我就開心了。”我乖巧地嗯了一聲，頭久久地依偎在媽媽的懷抱中。

四季樹陶土掛墜是愛的陶土掛墜，它把我和媽媽緊緊地連在了一起！它更讓我懂得了愛與被愛。

寫陶藝的作文 篇10

我們坐著大巴車，迎著朝陽，向著陶藝宮前去，陽光灑照在小草和公路上，顯得煥然一新。

聽爸爸說陶藝有幾千年的歷史呢！陶藝的陶土可以做成陶碗、陶盆等等，可謂是五光十色?。∮谑?，我迫不及待地想見見陶土長什么樣，真的有那么神氣嗎？

走進(jìn)陶藝宮，就聞到了一股陶土的氣息，我還看到了有幾件小陶碗，掛在門上，顯得古香古色，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)桶、柜子、瓶子等都是用陶土做的，我有點(diǎn)興奮，因?yàn)槲乙惨獓L試做這門藝術(shù)啦！

我急忙地走進(jìn)做陶藝的地方，這時，導(dǎo)游說：我們等會做陶藝時，不用戴上手套，記住不要破壞公物哦！好，有請?zhí)账嚴(yán)蠋煟∥覀儫崃艺坡暁g迎，心里很是激動。

老師看看我們的猴急樣，笑了，便拿起陶土啟動了轉(zhuǎn)盤說：大家好！你們看，你只要這樣，然后扒開，再扶好。老師說完，一個墨綠色的小碗就誕生啦！

陶藝?yán)蠋熣f完，就應(yīng)該到我們來做陶藝了。我選好位置便開始做了，我像陶藝?yán)蠋熞粯?，把一堆陶土拿起來，啟動了轉(zhuǎn)盤，我用手圍著陶土，陶土也隨之上升，我再用手往上一提，之后又往下了一點(diǎn)，然后用手扒開，開了個小洞。接著，我用筆畫了一些小花和小鳥，溫式花瓶就做好了!我立刻就舉手，讓老師看，合格就可以拿去烤。

只見老師看了一會，便笑著說：小朋友，你的花瓶似乎有點(diǎn)薄，你下面可以，但是上面用的陶土有點(diǎn)少，應(yīng)該這樣。說完，老師拿起了陶土，向我花瓶的瓶頸加了一點(diǎn)，又幫我畫了一點(diǎn)小龍，比之前好看幾倍呢！

之后，老師便幫我拿去烤

我看到烤好的花瓶和我想象的完全不一樣，全是白色的，可以稱為潔白了，接下來就是上色了，我拿起筆，眼睛點(diǎn)一下，龍身綠色，花有紅的白的黃的，不一會兒溫式花瓶就完完全全地做好了！我看著花瓶，一股成就感油然而生。

這就是陶藝，充滿藝術(shù)的陶藝，讓我更驚訝的是前人的智慧！陶藝讓我感受到了藝術(shù)的魅力！

寫陶藝的作文 篇11

今天晚上，我和鄭圣榆，李成鴿還有一個不著名的小弟弟一起來到花田兒童美術(shù)中央。

爬上樓梯，就看見教我們陶藝的朱老師微笑著朝我們揮手。

朱老師盤點(diǎn)完人數(shù)便鄭重地說：“陶藝課開始！”于是我們就像小蜜蜂一樣快樂的“飛”進(jìn)了教室。首先，朱老師先給我們看了幾張圖片，圖片上是一個瓶子，上面插滿了菊花，有的菊花垂到了地上，有的剛剛綻開了笑容，還有的含苞欲放?？赐陥D片，朱老師先叫我們用沒有顏色的陶泥做個瓶子，大家你看看我的，我瞧瞧你的，很快都做好了各自的`花瓶。做好花瓶后，朱老師又教我們用彩泥做菊花。她先做了個示范，為了讓我們把花瓶梳妝得更漂亮，又特地做了兩種菊花造型?？赐晔痉?，我們大聲喊著自己要用的彩泥顏色，朱老師一會兒拿粉色的彩泥，一會兒拿綠色的彩泥，忙極了，終于，我也拿到了自己要的彩泥，是一塊黃色的彩泥！我用它做了三朵綻開笑容的菊花，兩朵垂到了地上，一朵亭亭玉立在花瓶中。大家看了都拍手稱贊，朱老師走到我身邊，給我豎起了大拇指。我心里比吃了蜜還甜。

寫陶藝的作文 篇12

太棒了，我們今天終于可以做陶瓷了！一陣陣歡呼聲從我們教室傳出。

鈴、鈴、鈴上課鈴響了，我們立刻安靜下來，充滿期待地等待著陶藝?yán)蠋煹牡絹怼?/p>

不一會兒，陶藝?yán)蠋焸兾⑿χ哌M(jìn)教室。陶藝課開始了，我們看了一段小視頻，老師問：我們景德鎮(zhèn)的四大名瓷是什么？同學(xué)們踴躍回答：青花瓷、玲瓏瓷、粉彩瓷和顏色釉。陶藝?yán)蠋熡謫枺禾沾傻乃拇筇攸c(diǎn)是什么？大家異口同聲地回答：白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如罄。陶藝?yán)蠋煂ξ覀冐Q起了大拇指，然后，陶藝?yán)蠋熞贿吔兄职牙L畫工具發(fā)給我們，一邊說：同學(xué)們，我們要在磁盤上畫畫了，先看到了那只細(xì)的筆，它叫勾線筆。老師還告訴我們用完彩色的筆一定要用小碗里的水洗過之后才能再用，不然顏色就會混在一起。

開始畫畫了，我用粗筆蘸上了一點(diǎn)藍(lán)色畫出了蔚藍(lán)的天空，然后用水洗掉顏料，點(diǎn)上一點(diǎn)綠色，畫出一望無際的大草原。按照這樣的方法，我又畫出了紅彤彤的太陽，像棉花的白云，兩顆高大挺拔的松樹，還畫了五顏六色的小花。

仔細(xì)端詳著這幅畫，似乎缺點(diǎn)什么。添點(diǎn)什么呢？對了，畫只小白羊吧，我立馬行動起來。不一會兒，一只小白羊在草地上悠閑地散步。哇，感覺這幅畫瞬間活了，我情不自禁地笑了。我把這幅漂亮的畫交給了老師，老師滿意地說：你的畫構(gòu)圖很好，色彩搭配非常和諧，畫得真好！應(yīng)該是全班畫得最好的同學(xué)啦！畫完之后，立即評了獎，還頒發(fā)了獎狀，我就是其中的一名呢！

畫完畫老師還帶我們?nèi)ツ竽嗨?，我捏的可起勁了，但是老是粗心大意，不是把七品芝麻官的烏紗帽給捏掉了，就是把小狗的尾巴捏成了馬尾巴，同學(xué)們見了我的杰作一個個笑得前仰后合。

快樂的時間總是很短暫，不知不覺就下課了，我們只好依依不舍地回教室。

寫心海的作文12篇

作文它是文字學(xué)的重要組成部分，寫作文可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富頭腦，真正的寫作大家一定都是形成自己風(fēng)格的，要敢于創(chuàng)新。動筆之前我們需要做哪些準(zhǔn)備呢？小編收集并整理了“寫心海的作文12篇”，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

寫心海的作文【篇1】

記憶中，總會有或多或少的人或事，感觸著你的心靈，就好似一朵朵晶瑩的浪花，感觸著你的心靈，就好似一朵朵晶瑩的浪花，總會帶來許多不一樣的驚喜。

——題記

放學(xué)后經(jīng)過一條小道，目光忽然被一個人吸引，那是一個不能說話的小女孩，站在路中央，向走過的行人售賣報(bào)紙。

我走過云，買下了她手中的最終一份報(bào)，而后，驚奇地發(fā)現(xiàn)，她的臉上始終洋溢著燦爛的笑容，她接過錢，便快速地走進(jìn)另一條小巷，我剛準(zhǔn)備走，但因好奇，便又跟了過去。她走進(jìn)了一家面館，不斷用手比劃著，老板可能并沒有明白她的意思，嚷嚷道：“討錢啊，別進(jìn)來打擾到我的客人，快出去！”她又焦急地?cái)[了擺手，從口袋里拿出幾塊錢，又指了指菜單，過了好一會兒，老板才明白她的意思，不一會兒，小女孩端著面，緩慢地走出面館。

我繼續(xù)跟在她的身后，望著她那打了幾個補(bǔ)丁的衣褲，心想：她要拿面去哪呢？

她又繼續(xù)走進(jìn)一家小超市，出來時，手中多了一把雨傘。

我更加不解了，不停在心中猜想，但最終的結(jié)果卻令我大吃一驚。

她拿著這兩樣?xùn)|西，繼續(xù)向前走，過了幾分鐘后，停了下來，那是一個正在乞討的老奶奶，臉上似乎僅有骨頭，十分消瘦，我走近一看，小女孩將剛買的這兩樣?xùn)|西遞給老奶奶，那奶奶先是一怔，隨即接下了小女孩手中的東西，眼中似乎有幾滴淚水在不停打轉(zhuǎn)。她望著小女孩，不停地說著多謝。小女孩搖了搖手，便轉(zhuǎn)身離開了，當(dāng)她與我擦身而過時，我看見她燦爛的笑容，在陽光下閃著奪目的光彩。

我心想：這個原本與其他人一樣健康的成長的小女孩，卻因?yàn)椴荒苷f話而受到排擠，她卻毫不在意這些，仍舊用她燦爛的笑容去應(yīng)對生活，去感染身邊的人。

小女孩離去的背影，留在了我心中，變?yōu)橐欢淅嘶ǎ陉柟庀聽N爛的綻放！

寫心海的作文【篇2】

我靜靜的躺在床上。心卻早已偷偷摸摸地溜了出去。他走過時光與歲月交織的小橋，踏過精神的扁舟，穿過精神的城堡。走進(jìn)了心海里的那朵最閃亮的那朵浪花—母愛之中。多年前的景象緩緩浮現(xiàn)出來。

那是一個風(fēng)雨交加的夜晚，大雨嘩嘩的下著，北風(fēng)狂吼著，好像要把行人給撕碎了一樣。我拖著疲憊的身軀回到家中，慢慢悠悠的放下書包，然后轉(zhuǎn)身去餐廳。首先映入眼簾的是母親那張慈祥而又略現(xiàn)衰老的面頰，再就是一碗熱氣騰騰的牛肉面。我慢慢的坐下，拿起那碗牛肉面狼吞虎咽的大吃起來，母親叮囑我：“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃，小心嗆著。”突然，母親問了一句：“作業(yè)寫完了嗎？“我頭也不抬的回答說：“英語和語文寫完了，數(shù)學(xué)一筆沒動?！蹦赣H又嘆了一口氣，就去我臥室了。我抹了抹嘴，收拾一下碗筷，也跟著一起去臥室了。

這次的作業(yè)寫了12點(diǎn)多，我迅速收拾好作業(yè)，馬馬虎虎的洗漱一下就躺在床上呼呼大睡起來。

大約凌晨三點(diǎn)多鐘，我起來小便。路過父母的臥室時，發(fā)現(xiàn)父母的臥室里還有一絲微弱的燈光。我透過門縫一看，就在那一剎那，我驚呆了。我看見父親不知何時拿著我的課本，母親在旁邊做題。我頓時明白母親給我講題時的停頓是從何而來，母親為什么只讀三年書卻能會做五年級的題。老天啊，這幾年母親度過了多少個今夜??！為什么讓我如此晚才發(fā)現(xiàn)啊！這些念頭在我心中環(huán)繞著，不停的向我發(fā)問。殊不知，我的臉頰早已被兩行清淚所占據(jù)。

母親?。∧拖褚晃恍燎诘膱@丁，而我就像一棵小樹。是您把我的粗枝大葉用您的愛給剪去。給我留下的，就只剩下一課筆直的參天大樹。

這就是我心海里的那朵閃亮的浪花，你的呢？

寫心海的作文【篇3】

花海里你是最美的花朵，云海里你是最白的白云；人海里你是最好的朋友，腦海里你是最珍貴的回憶；心海里你是久不落的浪花。

在生命的大書中，你是最美的字眼；在人生的路途中，你是一路的陽光；在飛逝的光陰中，你是熟悉的伙伴。時光雖飛逝，當(dāng)有你陪伴的日子，總是不落的電影。

曾幾何時，我遇見你，和你成為朋友。

曾幾何時，我誤會你，和你斷絕關(guān)系。

曾幾何時，我理解你，和你和哈如初。

你是我生命中最重要的人，是我的第一個知心朋友，我們在樹下嬉戲，我們在課下互助，我們在彼此心中是最重要的人。你是女神級的女漢子；你是正義的強(qiáng)盜；你是不講理的理論者。

不知你是否還記得，我這個總被熱欺負(fù)的小妹妹，而你總在我最傷心的時候出現(xiàn)，幫忙解圍。我記得，一次放學(xué)我被幾個女生圍住，被她們罵，被她們無緣無故的罵，你在最危急的是可出現(xiàn)，當(dāng)我的保護(hù)傘，幫我找回尊嚴(yán)，你還說她們學(xué)習(xí)不好就欺負(fù)我這個不錯的女孩子，你說，她們沒有良心……你知道嗎，那像一縷縷陽光，照進(jìn)我的心房，我多么感激你，你的美來自內(nèi)心，從內(nèi)向外的美。至今，我還記得你的那句——朋友。

不知不覺，我們真的成了朋友。有時小打小鬧，我在回憶的時候還會傻笑一陣，知道想起那件天意弄人的事時，淚就不由自主的流下。如果是一件小時那就不值一提，可我卻揪著不放，可能是一陣小雨吹到了門前的小樹，沒想到四年的友情還是經(jīng)不住風(fēng)雨的洗禮，我是多么的傻，竟傻到認(rèn)為朋友是騙人的，可能是幼稚的，但卻是不可彌補(bǔ)的我，我犯下的錯，是如此的大，后悔也彌補(bǔ)不了。

后來，她生病住院了，我?guī)е谌タ此赖哪樸俱擦??？赡苁切漕B強(qiáng)，它又活了，而且還那么有生機(jī)，它開花了。她出院了。

愿花兒永的綻放；愿白云永潔白；愿浪花永不落，永駐在心海。

初二：石嘉琪

未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

點(diǎn)評：文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。

美中不足的是：文章即使寫人作文，缺少了對人物的外貌描寫和故事的具體刻畫

落花何以起落之說？

點(diǎn)評老師：蘇璐璐?

寫心海的作文【篇4】

那天，他穿的是黑色衣服，酷酷站在隊(duì)伍里，那喜歡也許是那時開始吧！呵。

他不姓周，只因?yàn)樗耐馓柪镩_頭第一個字是——周。周，z，h，o，u……

一個字母附上了特別的意義就有不同的含義，z。

因?yàn)閻?，所以恨。我喜歡狠狠罵他，我的同學(xué)說，這個班上我最恨他。他也找過我，問我為什么恨他，心，很激動，卻只能裝作不屑的說：“切，要你管。”他，轉(zhuǎn)身，我，只能苦笑，z，你可知道？曾有一位女孩，因?yàn)樽员埃荒芑骱?，想融入你心里，你可發(fā)現(xiàn)？

是的，我自卑，盡管有人說我有點(diǎn)古典美，可我明白，我只是一般般的美，一般般會跳舞。我畫畫好難看，我成績不好。

z的座位前面一位女孩，長得美，時尚，全班男孩喜歡和她玩，包括，z。同學(xué)錄，全班女生都給z填，z給座位前面那位女孩的同學(xué)錄寫的祝福最多。呵！我明明是恨他，還能給嗎？

哦，還有次換位，對嗎？z的座位前面一位女孩說要和我換位，可，z卻說不習(xí)慣。z的座位前面一位女孩告訴我，我只能裝不屑，切，誰要坐他前面啊！

誰要坐他前面?。〈鸢该黠@，那人是，我。不是嗎？

那天，天藍(lán)，云清，風(fēng)淡，卻，如此復(fù)雜。

《漂流瓶》有一篇文章，“我”因?yàn)橐粓瞿g(shù)收到“我”暗戀的男孩想交朋友的紙條。

“我”可以和那男孩成為朋友，可，我，和他，注定是一生的敵人……

靈影韻藏夢里尋，無邊憶。留邂逅。

暗戀，是那遙遠(yuǎn)而清冷的彼岸花；落英紛飛，一切，化作回憶；你卻不知曾有一朵遙遠(yuǎn)而清冷的彼岸花綻放。心海的櫻草，美卻無人知道……

獨(dú)木舟，獨(dú)，慕，周……

寫心海的作文【篇5】

安靜的考場，大家都在思考著試卷上的題目，而我的思緒卻飄向遠(yuǎn)處，飄到了昨天晚上，那個下著雨的、寒冷的夜晚。

冬天的夜晚來的特別早，不經(jīng)意間，夜幕就將這個城市包圍。大片的霓虹燈肆意的展現(xiàn)自己的光芒，將城市點(diǎn)綴另一派景象，將深藍(lán)的天空映得微泛紅光，這一切是如此祥和。

隨著鈴聲的響起，結(jié)束了一天的課程，我和好友想食堂走去，不知怎的，沒有胃口。于是在一旁陪伴著好友吃飯。食堂很暖和，寒意早就消散，好友一邊吃飯一邊與我打鬧。不經(jīng)意間，心里似乎有個聲音指使我向門口望去。黑暗之中一個人影走過，霎時出現(xiàn)在明亮的食堂，發(fā)絲上帶有幾滴雨水，提著一個裝有厚棉被的袋子在食堂門口四處張望?？吹酵奈液?，臉上的焦急立刻變成了和藹的微笑，我的腦海一片空白。直到看見另一個人從黑暗中走出，我才反應(yīng)過來，并朝門口跑去，跑近了，才相信這是真的，我的爸爸媽媽就這樣出現(xiàn)在我眼前。

我懷著尚未平靜的心帶著爸爸媽媽朝寢室走去。知道我沒吃飯，爸爸一邊走一邊說要帶我去吃飯，我搖搖頭說實(shí)在沒胃口，媽媽停住腳步，將手中的袋子提得高了些說：“我燉了狗肉給你吃，要不你去食堂打點(diǎn)飯帶到樓上去吃，還是熱的哩?！蔽乙琅f搖頭，“我真的吃不進(jìn)，等會兒我想吃了就會吃的，趕快上去吧?！卑謰専o奈，只好跟著我的腳步走，外面實(shí)在是太冷了，還飄著雨，他們一路過來肯定很冷，我想趕快帶他們到一個稍微暖和的地方去。

媽媽登記后便和我一塊走向?qū)嬍?，爸爸不能進(jìn)去，只得在外面等。媽媽一到寢室便忙活開了，拆袋子、鋪床、疊被子，而我在一旁幫她?？粗鴭寢尩纳碛?，鼻子有些酸，這個時候車堵的特別厲害，媽媽又暈車，這么長的時間，對媽媽來說該有多么痛苦。忙完后，媽媽又催著我將狗肉吃完，見推脫不掉，我便吃了一點(diǎn)，又不想媽媽失望，便說：“你放在這里吧，等我明天餓了再吃?！眿寢屵@才心滿意足的離開了。

看著爸媽的身影消失在黑暗中，心里泛起了層層浪花，撞擊我的心房我知道，那是親情的浪花，愛的浪花……

寫心海的作文【篇6】

我心似海，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是我心海中的那朵浪花，點(diǎn)綴著我的心海。

在高明時的浪花

那是幾年前的事了，那次，我在七星崗公園報(bào)了游泳培訓(xùn)班，，每天早上，來到游泳池旁，開始參加今天的培訓(xùn)。上午的培訓(xùn)完了，等到下午，又來到這兒，練習(xí)上午所學(xué)的內(nèi)容。在我學(xué)習(xí)游泳的期間一個人的出現(xiàn)，成為了我心中的浪花，他是一位叔叔，是在我看爺爺游泳時出現(xiàn)的，當(dāng)他知道我是要來學(xué)習(xí)游泳的時候，主動要我下水，說不下水就永遠(yuǎn)學(xué)不會，我就在爺爺和那位叔叔之間來回移動。不過在那之后，我至少可以跟爺爺在深水區(qū)游泳了。后來，在也沒有見到他，但他卻印在了我的心中。

在小區(qū)時的浪花

每個星期六下午，我們?nèi)バ^(qū)后面的斜坡練習(xí)單車爬坡，我爺爺在下面，我騎著單車從坡下沖到坡上，那個坡雖不算太斜，基本上與坡上呈45度角，我的那輛單車每次都是半途而廢我一直在尋找著能夠把速度加上去的辦法，我當(dāng)時認(rèn)為只有把速度加到足夠快時，才有可能達(dá)到目標(biāo)。這個方法我最終沒發(fā)現(xiàn)，但卻發(fā)現(xiàn)了只要保持它的速度在一定范圍內(nèi)不減速，就可以達(dá)到目標(biāo)，便放棄了那個方法的尋求。在這件事中，爺爺成為了我心海中的一朵浪花，因?yàn)闆]有他帶我一起練習(xí)爬坡，我也發(fā)現(xiàn)不了這個方法。

在公園里的浪花

那也是幾年前的事了，但我依然記得，當(dāng)時我在高明，那次是我爺爺教我學(xué)習(xí)滑旱冰，雖然現(xiàn)在說不定全忘了，可我卻依然記得這件事，大約學(xué)習(xí)了一個星期，我可以站起來做兩步了。我爺爺在這次事件中，教著我滑冰的技巧，他又一次成為了我心海中的一朵浪花。

在這些事的背后，總有給我?guī)椭娜耍撬麄?，讓我學(xué)會了一些生活的技巧，有些人留下了一朵浪花，也有些留下了兩朵甚至更多的浪花，但他們畢竟幫助過我，對我來說，這些人是最值得尊敬的人

寫心海的作文【篇7】

20xx年5月12日14時28分，中國出現(xiàn)了一件轟動世界的事情。8.0級大地震。比唐山大地震毀滅性更大的天災(zāi)。

那一天，煙霧彌漫，大雨傾盆。一棟棟樓房倒塌，一聲聲的尖叫，一座座大山滑坡。四川頓時從風(fēng)光無限變得破爛不堪。他那自然飄逸的頭發(fā)--樹木不見了。他那閃閃發(fā)光的頭飾--花草不見了。他那猶如綠寶石的腰帶--河流不見了。他那粗壯的肩膀--樓房也不見了。

那幾日全國人民都在哀悼。每個人都齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助。就連那剛剛上幼兒園的小孩子們也拿出了自己僅存的積蓄。

當(dāng)然，外國人也不例外。每個國家紛紛為我們捐助衣物，食品等等。

還有志愿者呢。你看他們一個個忙得很。有時搬東西，有時照看病人。他們再苦也心甘情愿，并不顧一切危險(xiǎn)，像那些救援人員奮勇向前。

那些救援人員是那樣的勇敢。再怎么勞累也不說。他們大多是幾天都沒有合眼，可他們一直在堅(jiān)持。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一個生命就是一個希望。

我為我的祖國而驕傲。

寫心海的作文【篇8】

心是一汪大海，有無數(shù)朵浪花，無數(shù)次漲潮、落潮。正因?yàn)橛羞@些，心之海才會更加澎湃。

心是一朵鮮花，有許多花瓣。正因?yàn)橛羞@些，心之花才會更嬌艷。

心是一朵跳動的火焰，有許多花苗。正因?yàn)橛羞@些，心之火才會更絢麗。

打開記憶的閘門，思維如朵朵浪花，滾滾而來……

她，是我最親的人——母親。

“你入學(xué)的新書包，有人替你拿;你雨中的花折傘，有人給你打……”耳邊響起熟悉的歌聲，母親的形象在我心中高大起來。

我的母親是一個平凡的農(nóng)婦，但她又是不平凡的。十幾年含辛茹苦把我撫養(yǎng)長大。

如果母親是荷葉，那我便是紅蓮；如果母親是雨露，那我便是幼苗；如果母親是天空，那我便是一只翱翔于云間的小鳥。

她，是我的至交——朋友。

朋友是什么？

朋友，是金子做的，而且不摻雜質(zhì)。朋友是在你憂傷時給你安慰的人；朋友是在你失敗時，給你加油打氣的人；朋友是在你成功時，與你分享勝利成果的人。

屋外春風(fēng)和煦，心內(nèi)烏云密布。糟糕的成績讓我煩惱憂傷。呆呆地坐在桌前，看著試卷，默默地流淚。這時，她悄悄地走過來，臉上掛著一絲笑容，告訴我說：“這只是暫時的，誰還沒有失敗的時候??？……”經(jīng)過她的開導(dǎo)，我終于破涕為笑了。

心中翻起一朵浪花，一朵叫“朋友”的浪花。

她，是我至敬的人——老師。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師是指路明燈，讓我在知識海洋里航行時，找到方向；老師是梯子，幫我步入成功；老師是啟明星，在我遇到困難時，幫我找到方法……

心中翻起一朵浪花，一朵叫“老師”的浪花。

一朵朵浪花在我心中涌動，數(shù)不盡。

寫心海的作文【篇9】

現(xiàn)實(shí)像大海，你不知道何時驚濤駭浪，何時風(fēng)平浪靜，一直狂舞的大海會讓人抱頭痛哭，而一直風(fēng)平浪靜的大海也會使人懶惰成性，荒廢人生。我需要的，是一朵浪花。

終于告別了喧囂的城市?，F(xiàn)在我在接受綠蔭和蟑鳴的洗禮。

來到鄉(xiāng)下，望著窗外一片片的綠色水稻，一層層的梯田，萬里無云的天空像一塊純色的背景板，我的心里由城市里的翻騰變成了鄉(xiāng)村里的恬靜。

看見了那熟悉的房屋，又聽見了熟悉的鴨的叫聲，看見了那熟悉的身影，“奶奶！我們回來啦！”我向車窗外的身影大喊。車停了，我打開車門，一躍而下沖向奶奶早已張開的大大的懷抱里?！肮詫O，長這么高了啊?！蹦棠绦χf，我看見了奶奶的白發(fā)，不知何時變得這么多……

下午，烈日當(dāng)頭，奶奶說要去撈田螺喂鴨，我嚷著也要去，便拿上一個桶子跟著奶奶去了。

到了一條小溪，因?yàn)樾∠苷?，奶奶便一腳跨在一邊，腰都彎成了90度，在小溪里找著田螺，奶奶拿著網(wǎng)在撈，我在一旁看著都被太陽曬得直冒汗，奶奶利索地?fù)粕蟻韼讉€給我，我發(fā)現(xiàn)奶奶的手臂已經(jīng)蒙上了一層薄薄的汗……“奶奶，太熱了，別撈了。”“我心疼地說?！薄斑@不行，這鴨不吃田螺就不生蛋?！蹦棠陶f著，又撈上幾個，一會兒，桶已經(jīng)裝了1/2，奶奶才準(zhǔn)備離開，奶奶的臉上全是汗，像雨水一樣，眼睛是蒙滿了汗水，背身上的衣服已經(jīng)被汗洗了一遍……

回家的路上，奶奶無心地說：“鴨不生蛋的話，你們哪有吃蛋啊?！蔽倚睦锉荒棠痰脑捔闷鹆艘欢淅嘶ǎ嵌淅嘶ǖ拿纸袗?，奶奶的愛包含了付出不求回報(bào)，雖然浪花是即逝的，但奶奶對我們的愛不會消失，會永遠(yuǎn)留在心里。

奶奶的愛，是我心海中最寶貴的浪花。

寫心海的作文【篇10】

云彩是飄落天上的花兒，花朵是流落天上的云兒，繁星是散落蒼穹的浪花兒，浪花是起落心海的是——文字！

起初，它是我幼時玩鬧的伙伴，在微波中乏起圈圈漣漪。還記得那本被我翻爛了的《格林童話》，在我稚嫩的心上扎下了善良誠實(shí)的根。也記得那一首首唐詩宋詞。讓幼年的人驚嘆與中國博大精深的文化。文字與我做伴，如影隨形。

后來，它是我成長的摯友，在海面下滿心迷惑的學(xué)生，是《西游記》告訴我“長風(fēng)破浪會有時，直接云帆濟(jì)滄?！钡膱?jiān)持與毅力；是《魯賓遜漂流記》教給我“沉舟側(cè)畔千帆過。病樹前頭萬木春”的豪情與勇氣；是《簡、愛》描繪了“但愿人長久，千里共嬋娟”的愛情的美好與堅(jiān)貞。

我還記得我小時候特別的喜歡筆和書，我總是把哥哥的書本畫的亂七八糟。我把哥哥的書本和作業(yè)弄得不像樣子，我筆折了又折，不知弄壞了多少筆，于是哥哥就從學(xué)校帶回一點(diǎn)粉筆，讓我在墻上寫字！我在漸漸長大，我學(xué)會了寫字、讀書。我每天都會寫上幾百字，讀幾頁書。我讀過《水滸傳》、《三國演義》、《魯賓遜漂流記》、《簡愛》、《格林通話》、《一千零一夜》……

文字伴我成長，不離不棄?，F(xiàn)在它是我生命中最偉大的老師，在海面翻騰起浪花。它說：書中自有黃金屋自在顏如玉。我學(xué)：書中自有魚之鰭，書中自有翔之翼。文字教會我用透明的心靈去感知這個世界；教會我寬以待人、嚴(yán)于律已；教會我有夢去追才是無悔的人生；也教會我去愛身邊的每一個人，去愛這個世界……

是文字點(diǎn)綴了我本平靜、乏味的生活，引領(lǐng)我一步步成長，一步步朝夢的彼岸靠近。我也開始了創(chuàng)造文字的旅程，在紙上，寫下一行行青春中的回憶，寫下了一個個美好而真實(shí)的故事。心海里的那朵浪花，開在最燦爛的浪端，生活從此不同，它指引著光明，驅(qū)散著黑暗！

文字，這朵浪花是美好的綻放，也許是人事間最美好的浪花！

寫心海的作文【篇11】

人生，就像一次海上遠(yuǎn)航，所經(jīng)歷的每件事，遇到的每個人，都會在自己的心海之中，蕩起層層漣漪，濺起朵朵浪花。

題記

他，身穿一身被洗得發(fā)白的淡藍(lán)色工作服，頭戴一頂破舊的綠色軍帽，手上拿著一把秸稈做的掃帚，騎著那輛破舊的三輪車，整日在小區(qū)中穿行，打掃垃圾。他，就是一位樸實(shí)無華的勞動者，是小區(qū)里的清潔工。但他這個看似平凡的人卻在我的生活當(dāng)中留下了自己的印痕，在我的心海之中蕩起了層層波瀾，激起朵朵浪花。

一天，我放學(xué)回家。剛走到小區(qū)門口，一陣咒罵聲不絕入耳。我向前望去，只見門口正擠滿了人群。我趕忙跑過去，只見一位衣著華麗，濃妝艷抹的中年婦女正趾高氣昂的站在那兒，咒罵著一位清潔工模樣的人。我忙問旁人發(fā)生了什么，他們說，是這個清潔工清理垃圾時，不小心濺到了這個女人的裙擺上。但我掃遍這個女人全身上下，都沒發(fā)現(xiàn)半點(diǎn)污痕。而這個清潔工呢，自知理虧，蹲坐在地上，旁邊停著那輛三輪車。他把帽檐壓得低低的，遮住了臉。這個女人揚(yáng)言要去物業(yè)投訴他，讓他丟了這個飯碗，滾出小區(qū)。我聽后心里一沉，退出了人群。

繼續(xù)向前走，我的腦海中浮現(xiàn)出了剛才的情景。一件小事竟演變成了一場鬧劇，難道這就是矛盾和糾紛的處理方法嗎？我的心海此時波瀾起伏，開始對這位老實(shí)的清潔工心生同情之情。

一個晚上，夜已深了，皎潔的明月掛在天邊。我寫完作業(yè)下樓散步，看到昏暗的路燈下有個人影。我定睛一看，是他！之前那個清潔工！只見他從口袋中掏出一個饅頭，掰碎了，扔在地上，喂給小區(qū)里的流浪貓、流浪狗們吃。邊吃，他還愛撫的幫它們梳理著身上的毛。路燈那暗淡的光將他的背影映照的越發(fā)高大。我站在后面，看著他的背影一位樸實(shí)無華的勞動者的高大背影。他那善良的品質(zhì)好似一顆石子，投入到我的心海之中，漾起層層浪花。

在那之后，我還陸陸續(xù)續(xù)見過他兩次一次是在小區(qū)門口，他用他那輛破舊的三輪車幫一位老奶奶送菜：一次是在玉樹地震后的捐款處，他從口袋之中摸出把把揉的皺皺的毛票，投入到捐款箱之中，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心。這兩次看似平凡而又普通的善舉卻更加讓我記住了他一位樸實(shí)無華但卻有著一顆奉獻(xiàn)之心的平凡勞動者。

后來，我再也沒有見過他。但是他給我留下的印象卻無法抹去，他就像一顆石子，被這大千世界的手投入我的心海之中，濺起浪花朵朵！

心海之中，看浪花朵朵。但唯有這朵浪花，亙古不變！

寫心海的作文【篇12】

坐在落地窗前，看著抑郁的蒼天不知為何落淚。沙灘沒有了往日的金燦燦，跟泥土一樣不堪一擊。大海翻涌著，怒號著。在每一個浪尖上，雨滴輕輕敲擊，綻出一朵朵可愛的小浪花。

這讓她想起了一件事，一件非常小，甚至微不足道的事……

那是20xx年7月30日的一件事。她坐在回家的火車上，和同伴們一起享受了9天夏令營生活。天也同樣下起了淅淅瀝瀝的小雨，因?yàn)樗拿掷镉袀€“雨”字，所以這雨就具有了非凡的意義。雖然享受了9天的快樂，但她此時此刻仍不很高興。因?yàn)樵谕閭兊脑捳Z聲中，她讀出了分別的不舍與快樂的回憶，而她自己的嗓子卻沙啞了。

她木木的望著車窗，不知摔在上面的雨滴是否會哭，也許它們很堅(jiān)強(qiáng)。一個金色的東西吸引了眼睛去注意它，那是一包“金嗓子喉寶”——拿著它的是一只有力的大手。她抬起頭，目光與另一個友好的目光接觸了?！爸x謝哥哥！”一聲沙啞的嗓音從嘴里擠了出來。她微笑著吃下含片，仿佛聲音已經(jīng)恢復(fù)了似的，半啞不啞的說起話來。說的什么已經(jīng)記不清了，只記得都問了一下對方的地址。

三年來，書信不斷地加深著彼此的友誼。去年，他以693的高分考進(jìn)了酒鋼三中。而她，也正在為今年的中考努力著。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁忙，彼此間的交流也就少了。不知現(xiàn)在他怎么樣了。

或許是蒼天的心情好了，或許是蒼天的眼淚枯了，雨明顯的小了。大海稍稍平靜了些，雨滴在上面敲出和諧的韻律。在那銀白色的飛沫中，她仿佛又看見了那一粒小小的含片……

大海的作文范本9篇

作文是一個可以展示你的品格和思慕的地方，語言訓(xùn)練和詞匯積累對學(xué)生來說非常重要，值得推薦的優(yōu)秀作文大致上有哪些呢？經(jīng)過小編的精心挑選和編輯我們終于呈現(xiàn)了最新的“大海的作文”，請將此頁面收藏起來以備不時之需！

大海的作文【篇1】

美麗的金沙灣大海，它是我見過最美的大海。

早晨，太陽灑下了一縷陽光，大海脫掉睡衣，換上了金燦燦的衣裳。這時，大海心平氣和，顯得有點(diǎn)連小魚都想弄點(diǎn)聲音來熱鬧一下。大海的海水有點(diǎn)清也有點(diǎn)涼，一陣清涼的海風(fēng)吹過，讓我感到神清氣爽。

午休過后到了下午，大海換上藍(lán)中帶黃的外套。摸摸海水，海水已經(jīng)有溫溫的感覺。那些調(diào)皮的小朋友迫不及待地穿好泳衣跳下去戲水，大海溫柔地?fù)崦∨笥训纳碜樱◆~機(jī)靈地咬著小朋友的腳丫，小朋友露出了燦爛的笑容。

傍晚，小朋友們回家了，大海似乎又安靜起來。太陽給大海換上了紅色的舞服?！皢鑶琛?捕魚船回來了。大海變得快活起來，小魚小蝦跳著舞蹈，大海奏著歡快的音樂，海上狂歡會開始了!我坐猶如棉花一樣軟的沙灘上，靜靜地看著這一切。

夜晚，大海換上了黑色的睡衣，睡著月亮枕頭，蓋著星星被子，進(jìn)入了它自已的夢鄉(xiāng)。

我愛金沙灣，更愛金沙灣的大海!

大海的作文【篇2】

走進(jìn)大海吧！我的故鄉(xiāng)。

你也許會驚訝我對大海的感受。但我卻很自然認(rèn)為大海已經(jīng)完完全全地成為我的生命中的一部分。想要知道那是怎么回事，那你就得聽聽我的故事了。 說來話長，這幾天我一直在回想著去年我到海邊游玩的一事。那天我一見到沙灘，就像小雞找到媽媽樣忘情地沙灘撲去。被夕陽照耀的金黃色沙灘軟綿綿的，踩在上面非常舒適，就像裹著絲綿。我就興致勃勃地玩起堆沙子。只見一只小花貓很快就堆成了?；ㄘ埳砼瘘S色大衣，耳朵小小的，它的腳掌大，腿很粗，尾巴像針頭一樣短，還有它的鼻子好高，眼睛偏小，可是嘴巴太大。越看越像一頭可愛無辜的“豬”。因?yàn)榕聞e人譏諷我，我就把沙子小貓無情地在我手里給“殘害”了。我又不假思索地堆建起了一座沙雕城堡。這座“城堡”顯得非常雄偉。我又做了五位護(hù)衛(wèi)小士兵，十位侍衛(wèi)和一名大將、兩名小將。哦，對了，還有一面旗幟，它們都用來裝點(diǎn)這座鬼斧神工的“城堡”。怎么樣？沙灘玩耍是不是很有趣？好戲還在后頭呢！ 最有趣的就是在海邊玩“水花”。咦？水花怎么玩呀？別急，讓我給你慢慢道來。在玩水的時候要光著腳。記住，一定要提起褲腳，然后慢慢地向水深處挪動。當(dāng)一排排波濤洶涌的海浪擊打著我的腳時，我的感覺就是一個字“爽”！當(dāng)你想象著把大海當(dāng)成“日軍”，我們就像“中國軍人”勇敢地向“敵人”沖去。要是你承受不了，那你就會被“敵人俘虜”了去；要是你能夠挺住半小時，那你就獲得了“勝利”。

我喜歡玩水，不僅能讓我們變得有勇氣，還能讓我們熟悉水性。海邊還有一項(xiàng)最具真實(shí)性的游玩活動“挖貝殼”。先拿一把鏟子，然后再拿來一張網(wǎng)，這樣就可以“開工”了。眼看著別人一挖出一個、二個、三個……，可我卻一個也沒挖出來，急得我就要哭了出來。后來我就一直無法找到貝殼，但我挖出的一條通往大海深處的渠道。我想這是我留在海里的紀(jì)念吧。 我愛大海。它雖然不是我真正的故鄉(xiāng)，可我會把它當(dāng)成我夢寐以求的故鄉(xiāng)。我會為你感到自豪。

大海的作文【篇3】

國慶節(jié)10月2日放假的時候，爸爸帶我們一家五口去大海邊玩。我們坐著車不一會兒就到了海邊，我興奮的下了車，看著這一望無際的大海，心里就想：“大?？烧婷腊。　?/p>

我看見海浪嘩嘩嘩的劃過心里就特爽，我又看見大石頭旁還有沙灘，沙灘旁還有像泥土一樣的東西，踩在上面非常得軟，如果把腳伸進(jìn)

這軟綿綿的泥土里，這種泥土就會像一只手把你拉進(jìn)泥土，要非常大的力氣才能掙脫。

我和媽媽坐在大石頭上觀海，過了一會兒往石頭底下看了看發(fā)現(xiàn)海水漲上來了，我跑下高高的石頭，到海水里泡了泡腳。感覺很涼爽，我又用沙子搭了一個美麗的城堡，可惜的是，海水一浪又一浪的把我的城堡給淹沒了。

玩了一整天了，也該回家了。

我想：“真是一個充足的國慶節(jié)?。　?/p>

大海的作文【篇4】

7。23號是我最難忘的日子，因?yàn)槲液透绺?，姥姥還有媽去海邊玩，我們上了小轎車，心高興的砰砰跳。

我們到了海邊，姥姥不想下去了。哇！大海真美啊！那金黃的沙子閃耀著金光，大海的顏色像天空一樣美，大海有點(diǎn)漲潮了，礁石上面有一大些海水，我們可有想象力了，把礁石上的水當(dāng)成水晶宮的隧道。水上面有活潑的小魚，我哥哥要去抓魚，他悄悄的走到隧道旁快速的把自己的雙手伸到隧道里，干了一次又一次，一次都沒抓到。我媽媽把他的腿往水里一按，“不好了，鞋里進(jìn)水了”我哥哥大叫道。我媽媽把我老哥抱起來，快速的做到，要往水里放的動作，把我老哥嚇了一跳。我媽媽也用同樣的辦法要把我放進(jìn)去，可怎么也放不進(jìn)去，因?yàn)槲野褍芍煌染o緊的立在礁石上。我和哥哥還站在海水不深的地方，我們很熱，真涼爽?。∥覀兺娴恼骈_心，可是媽媽說：“到點(diǎn)該回家了”。我們只好依依不舍的回家了。

大海的作文【篇5】

今年暑假，爸爸媽媽帶我到香港旅游，最令我難望的是坐船看大海。

那天，我們一起從梅窩坐船到長洲度假。我們上了船，船慢慢地向前方移動。船開出大約十分鐘左右已經(jīng)來到了大海。我從船窗里往外望。眼前是一望無際的大海。海水和天空融為一體，分不清哪是水，哪是天。遠(yuǎn)處的海水在嬌艷的陽光照耀下，像片片魚鱗鋪在水面上，又像給水面鋪上一層閃閃發(fā)光的金沙。隱隱約約看見了幾只小舟漂浮在茫茫大海之中，若隱若現(xiàn)，給大海增添了一些色彩。遠(yuǎn)處像一幅美不勝收的畫卷——海水凝結(jié)，好像一些白絲帶飄在藍(lán)色的畫卷里，加上小舟的點(diǎn)綴，縱是名師高手也難以描摹。大海就像是一個穿著藍(lán)色裙子的仙女。一層接一層的海浪，那是她美麗裙幅上的褶皺；排排浪尖上跳動的浪花，那是她長袖飄動的輕紗；浪聲陣陣，那是她優(yōu)美的歌聲。那清爽的、潮濕的、帶著談?wù)劦暮Ｐ鹊暮ｏL(fēng)，吹拂著我的頭發(fā)，面頰，身體的每一處感覺，就像艷麗豐盈的姑娘。我仿佛是海中的一條小魚，在清澈的海水里自由自在地游來游去，欣賞大海的風(fēng)景......“嘩——”海浪拍在了我的手上，使我的手很粘，又咸又苦。這是我第一觸到海水。

船開出大約30分鐘，才出現(xiàn)了一個小島，有一些島嶼。島嶼的顏色很青翠。山腰上飄著云霧，仿佛是神仙住的山莊。好像穿透云層，飄在天上。我深深地吸了一口氣，空氣多么清鮮，讓人心曠神怡。不知不覺，我們就到了長洲，我依依不舍走下船。

這是我第一次看大海，大海神奇美麗給我留下了深刻的回憶。

大海的作文【篇6】

今年暑假，外婆外公帶我到廈門島旅游。傍晚，火辣辣的太陽下山了，天氣變的涼爽，表哥帶著我和毛毛、瑤瑤去海灘。

我們帶上沙具出發(fā)了，表哥開著車沿著干凈寬敞的環(huán)島路，不一會兒就到了海邊。一下車就看見一片金色的沙灘和一望無際的大海，我迫不及待地跑下海堤，踩著軟綿綿的沙子走向海灘。我們拿出鏟子把沙子鏟到塑料桶里，毛毛提來海水，把海水倒入沙桶里，瑤瑤用手?jǐn)嚢枳屔匙诱吵梢淮髩K，經(jīng)過六只小手地巧制，終于塑造成了一個小姑娘的沙雕。完成沙雕后，我們就跑進(jìn)海里，這是我第一次走進(jìn)海的懷抱。那時正是退潮時，海面上風(fēng)平浪靜。海水輕輕的撲打著我的雙腳，我追逐著海浪來回跑動。可惜我們沒帶游泳衣，否則我們能在海里玩?zhèn)€痛快。我們就用相互潑水的方式來表達(dá)我們當(dāng)時下海的高興心情。我曾聽外婆說海水是咸的，現(xiàn)在我正好能親自體驗(yàn)一下了，我就嘗了一口海水，果然是咸的。短短幾天的旅游生活結(jié)束了，可大海給我留下的回憶卻是永久的。

大海的作文【篇7】

那一天我來到了大海的面前。在燦爛的陽光下，蔚藍(lán)的大海翻滾著波濤，海浪歡快地奔跑著，迎接我的到來。

閃閃發(fā)光的海水不安分地涌動著，濺起一朵朵巨大的浪花，涼爽的海風(fēng)親吻著我的臉頰。我一路小跑著，迫不及待地想要撲進(jìn)大海的懷抱?？勺叩胶＿厱r，我猶豫地停下了腳步，看著海浪一波又一波有力地拍打著海岸，我不禁心生畏懼，害怕的心理使我不敢向大海邁進(jìn)一步。海浪那么大，那么有力，被它打到一定會很疼……

我坐在沙灘上，冰冷的海水從我的腳趾間流過，我剛想試著往海里走，眼前又涌來洶涌的波濤。我的身體變得僵硬，動彈不得。我一邊為自己的懦弱膽小而沮喪，一邊聽著海水中戲水的人們時不時發(fā)出的歡笑聲，心里左右為難。到底要不要下去呢?如果不下去，那么來到大海邊又有什么意義?我在害怕什么?不就是海浪嗎?我握緊了拳頭，堅(jiān)定地向海中走去。

我漂浮在海水中，大浪撲面而來，我沒有躲避，也沒有退縮，而是張開雙手，擁抱了海浪。海浪撲到我的身上，又迅速回到了海里。我心里一陣竊喜，原來看起來兇猛的海浪其實(shí)只是一只虛張聲勢的紙老虎!我不再懼怕，仰起頭擁抱大海，心中也激起了陣陣澎湃的大浪。

其實(shí)人生何嘗不像大海一樣?人生總會遇到波濤起伏的困難，但我們要明白平靜的大海沒有絲毫生機(jī)。看起來無法戰(zhàn)勝的困難，其實(shí)只是紙老虎。我們不能躲避與退縮，勇敢地“擁抱大海的波濤”，戰(zhàn)勝人生的困難，這才會使人生有價值。

擁抱大海，使我受益匪淺。

大海的作文【篇8】

在我還沒有見到大海時，我就看過很多關(guān)于大海的文章。有的說大海風(fēng)平浪靜，有的說大海波濤洶涌，可真正的大海到底是什么樣子的呢？

我第一次見到大海是在一個炎炎夏日，帶著好奇與興奮，不知不覺走到海邊。一眼望去，大海一片湛藍(lán)，就像一顆藍(lán)寶石一樣在陽光下閃閃發(fā)光。走到礁石上，聽著海浪擊打著礁石的聲音，時而蹦出白色的浪花。海邊的潮水在有規(guī)律的漲退。岸上有很多人在嬉戲，一些小孩在海邊玩沙子，幾個大人在曬陽光浴，還有一些在水里游泳呢！沒準(zhǔn)上岸后，陽光一曬，曬出一身鹽來，哈哈！我慢慢向海邊走去，當(dāng)我觸碰到海水時，一股清涼的感覺深入內(nèi)心，但是卻很溫柔，溫柔的如同媽媽的懷抱。

我們租了一只小船，坐上船時，正是海水要漲潮的時候。海水漲上來了，攜帶者些許海草一股腦的沖向了姐姐的頭上，看著她滿頭的海草，一副落湯雞的樣子，實(shí)在是忍不住大笑了起來。這次經(jīng)歷過后，姐姐說她再也不在漲潮時劃船了，絕不！

大海的無邊無際也孕育了無數(shù)的生命，它們在海里生活著，有時也會因?yàn)椴恍冶蝗祟惒稉粕蟻懋?dāng)作了晚餐。大海給了我們生命，也賦予我們快樂，它就像母親一樣呵護(hù)著自己的孩子。當(dāng)我們在吃著美味的海鮮時也不要忘記保護(hù)大海哦！

大海的作文【篇9】

海是我日夜所向往的夢想天堂。那里的藍(lán)和青是主體色。美，是五彩的;在我的眼中，它是藍(lán)和青的渾和。

眺望小梅沙時，那如花燦開的浪，時起時伏的波，繁星點(diǎn)點(diǎn)的雨，濕濕漉漉的霧，一起塞滿了一望無際的天穹

生活百味，像三個不同口味的甜球，海也似乎不同，藍(lán)綢緞，白玉珠，青條布。好想把這一切裝在漂流瓶里，保留著，永遠(yuǎn)不過保質(zhì)期。海，像母親，撫摸著海岸的巖石，發(fā)出“沙沙‘的節(jié)奏感。

啊!我夢想中的天堂是那么美，那么恬靜!

眺望遠(yuǎn)處，從天邊翻滾而來的波濤，氣勢雄偉，如山洪暴發(fā)的千軍萬馬一擁而來;岸邊的浪花，一層推著一層，咆哮著，如同田野間的棉花。就在這時，波與浪相接，向岸邊駛來，“吧”的一聲，打在了巖石上，頃刻間，化成了星點(diǎn)的雨與紛揚(yáng)的飛沫，四處飛賤。

貝殼，可以說是藍(lán)綢緞上的白玉珠，發(fā)著光;夏天的小梅沙，雖然退潮了，但阻擋不住人們沖浪的感覺。貝殼，是五彩繽紛的，為絢爛的夏抹上了一道亮麗的風(fēng)景。

海的天堂，是屬于自己的，用人生的文筆來描繪。

夢想中的天堂，我會永遠(yuǎn)地珍藏著這份記憶。

寫學(xué)生的外貌作文范本12篇

寫作文不是個人功夫而是集體努力的產(chǎn)物，善于觀察是寫出一篇優(yōu)秀作文的前提，你對寫作文的方法和技巧有了解多少呢？想要更詳細(xì)地了解“寫學(xué)生的外貌作文”嗎請仔細(xì)閱讀下面的資料，請繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站以獲取更多信息！

寫學(xué)生的外貌作文(篇1)

我的媽媽身材瘦瘦的，因?yàn)檎詹賱冢樕弦芽躺狭艘唤z皺紋，我知道那是媽媽對我無微不至的愛。

還記得上個禮拜的一個夜里，我睡得模模糊糊的，渾身熱得難熬難過，媽媽感覺到了我的異樣，伸手摸了摸我的額頭：“呀，好燙！”找來體溫表一量，“39度！發(fā)熱了！”媽媽趕忙起身下床，立刻找藥?？墒欠榱思依锼械某閷弦矝]有找到一點(diǎn)退燒藥。這下可把媽媽急壞了，“怎么辦呢，這大半夜的……”媽媽急得在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸外出打工賺錢了，爺爺奶奶這幾天又回老家了。“好吧，孩子，媽媽這就帶你到門診去看看。“說著，媽媽就連忙幫我把衣服穿好，抱起我就直往門診跑去。門診離我家大約有三、四里遠(yuǎn)，媽媽就這樣抱著我一路上連走帶跑，累得氣喘吁吁，可是她一刻兒也不肯歇一歇。走了好長時間，媽媽累得快走不動，可她一咬牙，硬是堅(jiān)持著一口吻把我抱到了門診室。媽媽叫醒了醫(yī)生，自己也累得坐在了地上。醫(yī)生幫我量了體溫，給我打了一針，又開了一些藥。媽媽就不顧勞累，又堅(jiān)持著把我抱回了家。路上，我牢牢地?fù)е鴭寢?，真的，我感覺自己身上愜意了良多。

這就是我的媽媽，她是那么慈祥，我感覺她是世界上最好的媽媽。媽媽，我愛你。

寫學(xué)生的外貌作文(篇2)

發(fā)際挺高，看起來挺聰明，鼻梁上架一副眼鏡，似乎有一肚子學(xué)問。一張嘴看起來沒什么特別，其實(shí)說起話來可謂是伶牙俐齒，笑起來更是一副傻樣。猜到了吧，這就是我的語文老師，人稱老O。（李樂祺）

○遠(yuǎn)遠(yuǎn)只見一個大個子正在訓(xùn)一個小個子。那大個子虎背熊腰，肚子圓鼓鼓的，像塞了塊大西瓜似的，穿著中褲，露出了長滿細(xì)毛的黑腿，全身黑黝黝的，仿佛涂了層黑油漆，。他怒目橫眉，鼻子都?xì)鈴澚?，一張大嘴往外冒著憤怒的唾沫星子。不用說，他就是我們的C老師。（張若舟）

○瞧，我們的Y老師邁著輕捷的步伐迎面走來。他面帶微笑，長發(fā)烏黑發(fā)亮，隨風(fēng)飄揚(yáng)，圓圓的眼睛煥發(fā)著奇異的光芒。她邊走邊沉思著，當(dāng)她回過神來，已錯過教室5、6米了，她忙折身回來。（蘇津毅）

都是作業(yè)惹的禍

羅軼明

中午，吃過午飯，同學(xué)們都坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地看課外書。突然，盧老師嚴(yán)厲的責(zé)備聲打破了安靜的局面。周士昕，你的預(yù)習(xí)本呢？你的題庫呢？

老師大聲地質(zhì)問，周士昕慢慢地站起來，吞吞吐吐地回答：在在家里，忘忘記帶來了！

你已經(jīng)連續(xù)幾次沒交作業(yè)了？這回又沒交，你還想怎么樣？盧老師生氣地說著，快步朝周士昕走來。周士昕呆若木雞地望著盧老師，不知所措。

你真是連一年級的小弟弟小妹妹都不如了。我今天讓你去看看他們是怎么樣的。從今以后，你再也不要想跨進(jìn)我們301班教室的大門一步！面紅耳赤的盧老師憤怒地朝周士昕大吼著，聲音大得像河?xùn)|獅吼。果然，盧老師拉住周士昕往外拖。周士昕體壯如牛，非常結(jié)實(shí)，班里幾乎所有同學(xué)都打不過他，同學(xué)們都叫他大猩猩?？蛇@一回，盡管大猩猩拼命掙扎，但也無濟(jì)于事，盧老師三下五除二就把周士昕拖出了門外。畢竟小孩子的力氣比大人小。

我們本以為盧老師只是嚇唬嚇唬周士昕，可是他們下去很久都沒上來。一些愛湊熱鬧的同學(xué)都以小便為借口，下去看個究竟。我也迫不及待地去湊熱鬧。來到101班教室門口，見周士昕傻傻地坐在教室的最后一排，一動不動。盧老師正在跟一旁的101班班主任講個不停。

我們見兩位老師快聊完了，就飛快地跑上樓去。過了一會兒，兩位老師帶著周士昕上來了。原來孫老師苦苦求情，盧老師終于把周士昕放了回來。

是啊，都是作業(yè)惹的禍。我們只有按時完成作業(yè)，才能不受老師的批評，才能和同學(xué)們快快樂樂地學(xué)習(xí)，玩耍。盧老師今天狠殺大猩猩，也儆了那些猴性不改的人。

神采飛揚(yáng)玩電玩

星期日，爸爸帶著我開開心心地去萬達(dá)商業(yè)廣場神采飛揚(yáng)玩電玩。

我先去玩了碰碰車。輪到我了，把票遞給了售票員，連忙飛快地跑到五顏六色的碰碰車面前，精心挑選了一輛淡綠色的碰碰車，立即上了車，生怕被別人搶走。工作人員走過來，笑瞇瞇地為我系上安全帶。我信心十足地握緊圓圓的方向盤，踩著油門，碰碰車像一頭發(fā)怒的公牛一樣沖了出去，在場地里橫沖直撞。我熟練地駕駛著碰碰車，一會兒和其他碰碰車捉迷藏，轉(zhuǎn)得他們頭暈眼花。一會兒趁其他碰碰車的車主不注意，加大油門使勁沖過去，撞得讓我感覺車都快飛起來了。幸虧有安全帶的保護(hù)，否則我很有可能要從車?yán)镲w出來啦！真是刺激?。?/p>

二分鐘過去了，我戀戀不舍地下了車。爸爸還夸我是這些開碰碰車的人中開得最好的一個呢！我得意極了！

接下來，我又玩了電子游戲。我開著一輛紅色的跑車在上海、北京、臺北這幾個繁華、風(fēng)景優(yōu)美的城市之間行駛，那感覺真是太爽了。

我還玩了摩托車、動物森林等各種各樣的電子游戲，簡直好玩得不得了。

一個大冷門

下課時，忽然，盧老師對大家大聲喊：快進(jìn)教室，我告訴你們一個好消息。

我們奇怪地走進(jìn)了教室。盧老師清了清嗓子，生氣地說：你們這次考試成績真好。何一：84分、羅軼明：96分、鄭宇欣：88分我想：我們這些平時成績十分出色的都考差了，其他的同學(xué)應(yīng)該考得更差了！

我繼續(xù)聽著盧老師報(bào)分?jǐn)?shù)：王永杰90分！啊？不會聽錯吧！盧老師看見大家驚訝的目光，大聲地又報(bào)了一遍分?jǐn)?shù)。沒錯，王永杰竟然考得這么好！真是破天荒，爆了一個大冷門！

王永杰聽到自己考了好成績，高興得握了握拳頭。

我想：王永杰考高分的原因也許是他在努力學(xué)習(xí)。我也要更加專心地學(xué)習(xí)，別被其他同學(xué)超過。

難忘的兩塊錢

楊珂欣

在我六七歲時，對于錢的多少，還沒有概念，只知道在當(dāng)時，一塊錢對于我們小孩來說已經(jīng)很多了，可以在小伙伴們面前炫耀半天了。而大人們錢包里那鮮紅的百元大鈔，更是可望而不可及的。

記得那件事似乎發(fā)生在炎炎酷暑，女孩子的手腕自然十分引人注意了。我在鄰居姐姐、妹妹的身上觀察了很久，發(fā)現(xiàn)她們的手腕上，都有一條晶瑩剔透的手鏈，在陽光下綻放出奪目的光芒。我是多么羨慕她們??！在樓下的小飾品店里選中了一條藍(lán)白相間的手鏈，與老板談了半天，我才求得了兩塊錢的低價。

央求媽媽幫我買下它，但媽媽卻十分堅(jiān)決地否定了：手鏈有什么用？只不過是多余的裝飾品罷了。其實(shí)媽媽不也有一條手鏈嗎？

一個歪念頭便忽然冒了出來。我拼命地否定它，可卻抵擋不住手鏈的誘惑。晚上，我與媽媽坐在樓下乘涼，晚風(fēng)自然不像白日使人悶熱。吹在身上，給人帶來絲絲涼意。

媽媽，我想去買冰淇淋。我的請求打破了寧靜的氣氛。

天氣這么涼快，買什么冰淇淋啊？媽媽嘴上雖是這樣說著，但手卻伸進(jìn)了包中，掏出了三塊錢，嘴里卻仍在嘮叨：別忘了把剩下的錢還給我。

我拿著這沉甸甸的三塊錢，朝小飾品店走去，老板，我我想要我想要這條手鏈。說著，手指指向那條心怡的手鏈。

十分鐘后，手鏈已經(jīng)進(jìn)了口袋，手中拿著一支一塊錢的棒冰，懷著忐忑不安的心情，再一次回到了媽媽身邊，低著頭，瞟著她的神情，右手捂著褲口袋，口袋卻已被手中的汗水浸濕了。

見我回來了，媽媽也沒有說什么。我卻認(rèn)為她在心中批評了我整個夜晚。每當(dāng)媽媽看我的時候，我的臉就會發(fā)燙，無論媽媽叫我做什么事，我的手都緊緊地捂著口袋不放。

這兩塊錢的事兒似乎就這么輕輕松松地過去了，可我卻仍然覺得十分愧疚。如今，這條手鏈還在我身邊，卻黯然失色了。

春天真的來了

李昕

春天，真的來了。這幾天一直下著蒙蒙細(xì)雨。在春雨的洗條下，所有的花草樹木都像是獲得了重生似的，更顯得活力，更顯得精神。

雨停了，我來到月湖公園賞春，放松放松心情。哦，柳絮長了，草兒綠了，百花開了，燕子來了，哪兒都有春的足跡。

仰望天空，似乎變得更藍(lán)了，更清澈了。像剛剛被洗刷過似的，幾朵白云悠閑地飄著。一群穿著黑色晚禮服，襯著白襯衫的小燕子成群結(jié)隊(duì)從頭頂飛過，嘰嘰地叫著，仿佛四處播撒著春的消息。

這時，我又低頭發(fā)現(xiàn)腳下的小草，換上了綠裝，探頭探腦，鉆出了地面。在春風(fēng)姐姐的撫摩下，小草嫩生生、綠油油的，像新生兒一樣。它們在風(fēng)中輕輕搖擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像起伏的綠波浪。滿眼都是綠意，好一片生機(jī)勃勃。

在這綠草如茵的草地上，小野花爭相開放了，白的、紅的、紫的、粉的、黃的，像一朵朵小禮花，千姿百態(tài)，開得十分瀟灑，點(diǎn)綴著草坪，就像嵌了幾朵小色團(tuán)，美極了。微風(fēng)拂過，擺動著自己婀娜多姿的腰身，仿佛在互相比美呢！這些小野花知道春姑娘來了，趕集似的聚在一起爭芳斗艷。

如癡如醉的我走著走著，又被那邊的桃花吸引過去。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。瞧，那桃枝上，花苞相繼綻放開來。粉紅粉紅的花團(tuán)，像一片晚霞，光彩奪目。桃花有的含苞欲放，又迫不及待地想睜開眼睛看看這個世界，有的只開了一半，像一位位羞答答的少女，有的完全盛開了，像一個粉紅女郎，三五一群，圍在一起說悄悄話。

走近了，一股濃郁的芳香撲鼻而來。正當(dāng)準(zhǔn)備伸手去摘的時候，我看見了旁邊的一塊愛護(hù)花草的牌子，只好縮回手，依依不舍地離去。

前面的一叢迎春花在，不經(jīng)意間開了，報(bào)告著：春天來了，春天來了，像眼睛，像星星，在綠從中眨呀眨。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂忙著采蜜，一只只彩蝶也成雙成對地翩翩起舞。

來到湖邊，只見一些樹木也都不聲不響地抽出了新的枝條，長出了新的嫩芽，迎著和煦的春風(fēng)快活地生長著。呀，柳枝垂下了一頭柔軟如絲的秀發(fā)，在湖邊梳洗，像一條綠的瀑布一瀉而下，又像一位綠發(fā)仙女在美妙的歌曲下跳著動人的舞蹈。

湖水被春風(fēng)染綠了，像綠綢子似的。湖水被春風(fēng)敲碎了，倒影也是綠的，泛著粼粼波紋，頗有一番情趣。

望著這春意盎然的景色，呼吸著新鮮的空氣，心情格外舒暢。我從心底里感嘆：春天真的來了！

月湖賞春

徐超美

三月的風(fēng)漸漸吹入寧波，所有的花木都好象復(fù)活了一樣。今天，我去月湖公園賞春。

走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見一兩棵高大的樹，樹梢上有許多白色的花?？纯礃渖蠏熘呐谱?，嘿！是白玉蘭。有些含苞欲放的花在連接樹枝的地方還是粉紅色，微有點(diǎn)紫紅。奇怪的是，從沒有看到過一片葉子！為什么白玉蘭樹只開花，不長葉呢？可能是因?yàn)樗L葉的時候還沒到吧。花瓣嬌滴滴的，仿佛輕輕一捏，就會有水流出來，高高地長在樹端，有種居高臨下的感覺。

沿著石頭路走過去，路兩旁種著很多松樹，高大粗壯，一根根像細(xì)針一樣的樹葉更加碧綠，葉子簇在一起顯得格外茂盛。比大扇還要更適合人們乘涼。在這葉子里隱藏著一個個碩大的松果，咖啡色的，外面還有一層層凹凸不平的皮，在松鼠的嘴里是可口的食品。

茶樹也開出了自己的花朵，血紅血紅的，掛在樹干上像一只只小紅燈籠，在綠色的葉叢中顯得特別引人注目，淡黃色的花蕊把小燈籠點(diǎn)綴得更漂亮，精巧。好象和白玉蘭在進(jìn)行爭美比賽。

在這三月里，還數(shù)楊柳最嬌嫩。湖的周圍長著許多柳樹，婀娜多姿，站在照鏡子，主干很粗壯，可它的枝干卻那么細(xì)，那么軟，風(fēng)一吹，就會隨風(fēng)擺動，飄來飄去。葉子才剛剛抽出一叮點(diǎn)兒的芽來，又細(xì)又小，密密麻麻長在枝上，從遠(yuǎn)處看，猶如燙過小波浪的頭發(fā)，垂向湖面。翠綠色布滿了整棵柳樹，長長的頭發(fā)，披下來，倒影在水面上，水中的影子分明就是一位少女。湖面上波光粼粼，可還是阻擋不住柳樹的自然美。真是不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀??！

天氣也溫暖起來，春天，慢慢走進(jìn)了整個甬城，萬物生機(jī)勃勃，寧波的初春來臨。

寫學(xué)生的外貌作文(篇3)

今天下戰(zhàn)書，我和媽媽走在從菜地回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)西瓜地里有一只喜鵲，臥在一個間隔種西瓜人約有三米遠(yuǎn)的地方。

媽媽叫我去看看，我走到離喜鵲很近的地方了，喜鵲卻不飛走。我感到很納悶：“豈非這喜鵲受了重傷不成？”我走到喜鵲跟前一看，這只喜鵲口吐白沫，雙腿不停的顫動，身子底下流著鮮紅的血。

我趕緊把這只喜鵲拿給媽媽看，媽媽推測，這只喜鵲可能吃了農(nóng)藥。忽然，那個種瓜人大喊：“放下，放下！”我便走過去把喜鵲放下。這時，媽媽問了那人幾句話，我沒有聽清。

事后，媽媽告訴我，這只喜鵲是被那個種瓜人打傷的，他要把這只喜鵲拿回去燉肉吃。我一聽，生氣地說：“這人真是個壞蛋，一點(diǎn)都不懂環(huán)保。鳥兒多可愛呀，他居然把它吃掉，這人的良心跑哪兒去了？”

喜鵲捕食蝗蟲、螻蛄、地老虎、金龜甲、蛾類幼蟲等危害農(nóng)作物的一些害蟲，是益鳥。固然它有時也吃些農(nóng)作物的種子，不外也不會危害農(nóng)作物的生長。但是，假如大部門人都像這個種瓜人一樣不懂得環(huán)保，那豈不是會將這種鳥兒逼上絕路？同時，還會嚴(yán)峻破壞大天然的生物鏈。

回到家，我仿佛聽到這只喜鵲在向我哭訴：“人類啊，你們也太殘酷了，連一只小小的鳥兒都不放過。請你們高抬貴手，給我們這小小的動物一席生存之地吧！”

寫學(xué)生的外貌作文(篇4)

聽奶奶說爺爺以前是個身體強(qiáng)壯，勤勞的一個人。他自己種 了一大片茶園，種了兩百根竹子。在爺爺?shù)木呐嘤?，竹子一天天長大了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一株株又粗有綠的'竹子像一位位挺拔的士兵聳立在半山腰上。走進(jìn)茶園，一股茶香就撲鼻而來，一定會使你神清氣爽。聽奶奶一說，我就開始心動了，我多么想到那竹子林里走走，有時多么想去聞聞茶園里的茶香！

可是，一場突如其來的車禍降臨到爺爺?shù)纳砩希?這場突如其來的車禍差點(diǎn)兒把爺爺寶貴的生命奪走了。在醫(yī)生兩年多的急救下，爺爺終于挽回了這條生命。

出院后，爺爺并沒有氣妥，也沒有因?yàn)樽约菏莻€沒用的人而失去繼續(xù)生活的信心。堅(jiān)強(qiáng)的的爺爺還是一如即望的樂觀。只是走路有些困難。

在奶奶七八個月的精心照顧下，爺爺漸漸地可以自己推著輪椅滑動了。爺爺整整在輪椅上坐了一年的時間，之后，爺爺就開始學(xué)著走路。醫(yī)生給爺爺配了一隊(duì)拐杖。兩個多月后，爺爺靠著拐杖學(xué)會了走路。

爺爺推著輪椅，靠著拐杖一共堅(jiān)強(qiáng)快樂地度過了九個春夏秋冬，整整九年，九年?。?/p>

像爺爺這種頑強(qiáng)的意志值得我學(xué)習(xí)。我是多么敬佩爺爺??！我更希望我長大后，我也想爺爺那樣堅(jiān)強(qiáng)！

寫學(xué)生的外貌作文(篇5)

我有一個花兒一樣的老師，這位老師在一年級的時候就開始教我了。

她高高的個子，瘦瘦的。有長長的睫毛，睫毛下面是一雙大大的眼睛，高挺的鼻梁，紅紅的嘴唇，還有一頭有點(diǎn)卷的和婉頭發(fā)。而且呀，每次從我們身邊走過的時候，都有一股淡香！你說，她的外貌是不是像花兒一樣漂亮？她對我們可關(guān)心了。教我們認(rèn)字，給我們講故事，告訴我們上課要坐姿端正，當(dāng)真聽講、積極發(fā)言。。。。有時候她像大姐姐一樣和我們聊聊天。有一次，我們班的葉劍偉頭部受傷了，老師知道后，趕快跑到他身邊，輕聲的問他怎么了，并不時撫摩他，讓他不要著急，然后很快地帶他到醫(yī)務(wù)室去檢查。你說，她的心靈是不是也像花兒一樣錦繡？

這就是我們的花兒老師-----楊帆老師。

寫學(xué)生的外貌作文(篇6)

我們家院子有三、四只小貓咪，他們都特別可愛。最可愛的要算毛像老虎身上的花紋那只小貓咪了。

他的身體胖乎乎、圓滾滾的，像一個老虎身上的花紋的小皮球。他的毛油光發(fā)亮、黑白相間的緞子像一只小老虎。他的小腦袋圓圓的。還有他那像雷達(dá)一樣靈敏的耳朵只要壞老鼠一有動靜他的耳朵就立即給他報(bào)信說：“老鼠來啦，老鼠來啦，趕快去把他抓??！”還有他那會變魔術(shù)的眼睛早上時他的眼睛半睜半閉著，中午時他的眼睛差不多瞇成了一條線，傍晚時他的眼睛睜得大大?狗⒐餑?！像覛g遠(yuǎn)〉婆荻Ｋ謀親郵蹁醯謀鸚】此謀親佑么紗罅慫梢暈拋爬鮮蟮鈉獨(dú)湊依鮮蠡箍梢園鎪沂澄錟?！他的嘴是一个三瓣嘴张开时就更可爱了?；褂興怯種庇鐘駁暮胂褚話研〕咦又灰幢人暮映に湍蘢杲ァＫ淖ψ幼唄非奈奚⑹且蛭淖ψ酉旅嬗幸桓鋈獾婺?！他的尾巴讍h肥弊蓯喬套牛跏蔽舶妥蓯薔磣擰Ｗ唄返氖焙潁ü梢慌ひ慌さ?。絿I鼓蘢咴諞惶蹕呱夏兀?/p>

真是一只乖巧、可愛的小貓咪呀！

寫學(xué)生的外貌作文(篇7)

一頭灰白的短發(fā)，一雙布滿血絲的眼睛旁有著一些皺紋，這就是我的爺爺。

爺爺平時很疼愛我。爺爺總是說我瘦，給我買了很多餅干和巧克力。吃飯也總是讓給我吃。我一提要吃什么，爺爺總是趕緊給我買。有時下著雨，我勸他現(xiàn)在不要去了，可是爺爺總先答應(yīng)我，然后偷偷出去買。

爺爺雖然有些嘮叨，但他還是很關(guān)心我。比如有時提醒我休息眼睛，做眼保健操。如果我生病了，爺爺更是著急，急忙給我找藥吃，晚上還睡不著覺。

爺爺雖然很疼愛我，但絕不是溺愛。爺爺沒有讀過什么書，但是他也經(jīng)常監(jiān)督我學(xué)習(xí)。每次我考了高分，爺爺都會高興地夸我：“嗯，不錯！但不要驕傲??！”正因?yàn)橛辛藸敔敚覍W(xué)習(xí)才會進(jìn)步。

那天晚上，我和家人正在看電視，忽然我看見爺爺?shù)难壑槭撬{(lán)灰色的，我問爺爺：“咦？爺爺你的眼睛怎么是藍(lán)灰色的??？”爺爺望著我說：“是??！老了嘛！”我覺得鼻子有些發(fā)酸，爺爺平時那么疼愛我，我還時常和爺爺頂嘴，現(xiàn)在想起來真有些后悔。

爺爺漸漸老了，我也漸漸長大了。爺爺是山，我是樹，山是樹的依托；爺爺是水，我是魚，水是魚的天空。是啊！正是因?yàn)橛辛藸敔?，我才能在陽光下茁壯成長。

寫學(xué)生的外貌作文(篇8)

奶奶

我的奶奶是個樂天派，嘴角一彎，就會露出燦爛的微笑，眼睛瞇成了一條縫，看著她開心的樣，你也會不知不覺地笑起來。

妹妹

我有一個可愛的妹妹叫果果。她身體胖胖的，臉像個蘋果又圓又紅。你別看她才10個月，她就已經(jīng)是變臉巨匠了。她興奮時嘴巴張得大大的，四顆白白的小牙齒露出來，眼睛彎成一個月亮，眉毛也翹翹的，還不時拍著手，手鐲子上的兩個鈴鐺也“當(dāng)當(dāng)”地響；她氣憤時，嘴巴一翹，眼睛里好像冒著火，我怎么逗她都不笑。這時，假如我回身離去，她就會“哇哇”地大哭起來。

我

圓圓的臉上一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子，這就是我。有意思的是我眼睛下面的兩顆痣，媽媽說是眼淚痣，但是我并不愛哭，相反性格還十分剛烈。這段時間媽媽讓我去取痣，但我對媽媽說：“不能取，由于這是我獨(dú)特的標(biāo)志?！?/p>

寫學(xué)生的外貌作文(篇9)

她長著一雙稍小的眼睛，不高不矮的鼻梁，還有一張合適的嘴巴，固然奶奶臉上長滿了皺紋，但我覺得奶奶一點(diǎn)也不老，由于奶奶的心靈并沒有變老，

我對奶奶有著特定的看法，奶奶內(nèi)心透露著不僅僅是仁慈，還有善良，對我們這些小孩有著獨(dú)特的關(guān)懷，有時就是由于奶奶這些不經(jīng)意的關(guān)心打動了我們。包收留，在奶奶身上也體現(xiàn)出來了，有時我們這些無知的小孩做錯了些什么事，奶奶也只是給我說說道理，教育教育我們，有時奶奶說我們，我們應(yīng)該理解她，她這樣做也是為我們好，由于奶奶懂的事比我們多得多。

奶奶多方面都是為我們著想，有時有好吃的東西，奶奶等我們吃完了吃夠了奶奶才把剩下的吃了，有時你吃飯沒吃飽，奶奶又會幫你去弄點(diǎn)好吃的。有時奶奶看你受傷了，實(shí)在她心里是傷心難熬難過的。

奶奶徐徐地朽邁了，但她也只是面收留上的朽邁，而奶奶的內(nèi)心是年青、夸姣、善良的，這就是我的奶奶。

寫學(xué)生的外貌作文(篇10)

在我家陽臺上，常?？梢钥吹较铲o成群結(jié)隊(duì)地飛來飛去，有時落在樹上，有時還會飛到我家窗臺上。可惜的是，每次我還沒來得及看清它的樣子，它就飛走了，有幸的是，今天它被請到了我們的課堂上，我終于可以細(xì)細(xì)端詳它了。

喜鵲真漂亮呀！它的羽毛看起來很有光澤，摸起來軟軟的，就像綢緞一樣。頭是黑的，腹部和翅膀根部長著雪白的羽毛，背部和翅膀尾部的羽毛黝黑發(fā)亮。一雙玄色的大眼睛炯炯有神，好像在觀望著什么。

我聽別人說，假如兩只喜鵲面對面，就意味著“喜相逢”；假如兩只喜鵲的中間有一枚古錢，就是“喜在面前”；假如有一只獾和一只喜鵲在樹上樹下對著叫，就意味著“歡天喜地”。但是，更廣為流傳的是喜鵲飛到一根梅樹枝上，嘰嘰喳喳地叫，就是“喜上眉梢”。這幾個傳說讓我回想起二年級的一件事。

那是一個冬天的下戰(zhàn)書，我正往學(xué)校走著，突然聞聲“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”的啼聲，我抬頭一看，原來是一只喜鵲正樹枝上叫著。我暗想：太好了，這嘰嘰喳喳的啼聲不恰是在告訴我有好事嗎？果然，下戰(zhàn)書的語文課上，我的聽寫得了100分。

動物是有靈性的，我們要與動物和諧相處才是呀！

寫學(xué)生的外貌作文(篇11)

我的爸爸是個老師，他中等個兒，有點(diǎn)胖，鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理，這副眼鏡幫著他看見了中國，看到了全世界;他也教歷史，這副眼鏡又幫著他看見了書中古今中外的歷史人物，了解到了變化萬千的史實(shí)。爸爸的眼鏡可真是個望遠(yuǎn)鏡呀!我在給爸爸畫像時就畫了一副大大的黑眼鏡框，在鏡片上還畫了很多圈圈，這樣就沒法畫爸爸的眼睛了。

爸爸的鼻子

別看爸爸的鼻子能托起“望遠(yuǎn)鏡”，可是卻不怎么靈。那回他在家里燉肉，把鍋放在火爐上就趴在桌子上備起課來，肉糊了他聞不見，還是我從外邊進(jìn)來告訴他的呢。是不是爸爸的鼻孔小呢?

爸爸的嘴

爸爸的嘴角向上翹著，他還會編相聲，能把同學(xué)們的好事，以及馬虎啦，不專心聽講的事啦，都編成相聲，讓同學(xué)們在笑聲中受到教育。

爸爸的手

爸爸的手可不像當(dāng)教師的手，粗粗拉拉的。媽媽上班離家太遠(yuǎn)，家里的許多活都要爸爸干，像生火、做飯、洗衣等，他的手怎么能不粗粗拉拉的呢?

爸爸的腳

爸爸的腳比較難畫，因?yàn)樗鲜情e不住，等他坐在桌前時，我又該睡覺了，只好給爸爸畫了個半身像了。

爸爸的耳朵

對了，還沒畫爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多，也不靈。他看書的時候，我跟他說什么，他也聽不見，非得大聲地說二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧!

像畫完了

我把畫完的像拿給爸爸看，他“哈哈”大笑起來，我也會心地笑了。

寫學(xué)生的外貌作文(篇12)

我在以前的學(xué)校有一個好朋友——衛(wèi)佳圓，這個假期我又可以見到她了，我們倆都非常開心。你一定很好奇她是個怎樣的女孩吧？那就請聽我慢慢道來吧。

衛(wèi)佳圓，人如其名，臉圓圓的、眼睛圓圓的、就連發(fā)型也圓圓的。她樂于助人，有著一顆熱情的、善良的心。

她是中隊(duì)長兼班長，成績很好，我想這都和她愛看書有直接的關(guān)系吧。說起看書，這是我們的共同愛好，所以認(rèn)識沒多久，我們倆就成了好朋友。在學(xué)習(xí)之余，我們經(jīng)常一起看書，互相借閱，分享書中精彩的片段。

除了學(xué)習(xí)這方面以外，她對別的事情也很熱心。經(jīng)常幫助同學(xué)們排憂解難。有次課間，我看她悶悶不樂，就問：“衛(wèi)佳圓，怎么啦？”她輕輕的嘆了口氣：“秦時月都生病兩天沒來了，聽她媽媽說是她住院了，還要再過幾天才能來學(xué)校，她落了這么多課怎么辦呢？胡詩雯，你幫我一起想想辦法好嗎？”我稍微想了想：“要不你帶上你的課堂筆記，有空的時候過去幫她補(bǔ)補(bǔ)課？”她開心的說：“好辦法，就這么決定，到時候你也和我一起去幫她好嗎？”見我點(diǎn)頭答應(yīng)后，她的煩惱似乎被拋到九霄云外，緊鎖的眉頭舒展開來，變成了燦爛的笑容，這樣的笑臉襯的她的臉更圓了，就像一朵盛開的向日葵。

寫那本的作文12篇

創(chuàng)作文學(xué)作品能夠幫助學(xué)生不斷提升他們的文學(xué)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)，其中一些作品還能引起讀者共鳴。那么，怎樣的文章才能被認(rèn)為是一篇優(yōu)秀的作文呢？為了滿足您的要求，我特地為您搜集了以下信息：“寫那本的作文”。希望這篇文章能夠給您提供一些參考，并請您仔細(xì)閱讀！

寫那本的作文【篇1】

高山在無聲中訴說威峻。藍(lán)天在無聲中坦露曠遠(yuǎn)。江河在無聲中書寫恢宏。

人，亦在無聲中笑看人間的花開花落，把持心靈的陰晴曲直，掂量生命的跌宕浮沉，送走時光的斗轉(zhuǎn)星移。

在同時，沉淀下了無聲的真情，值得珍惜。

依稀記得小時候，淘氣頑皮的我愛在媽媽懷里撒嬌，從來不愿看父親那不茍言笑、深沉無言的臉。母親的溺愛嬌慣了我，讓我無法習(xí)慣在父親面前的拘束，更難談得珍惜。

父親對我有太多太多的“不許”。不許看電視，不許上網(wǎng)，不許看漫畫，不許與同學(xué)長時間通電話，不許去同學(xué)家玩耍，放學(xué)之后立馬回家，不許不吃飯……

隨著時間的轉(zhuǎn)移，我成為了一名初中學(xué)生，且必須要住校。母親答應(yīng)了。父親無言，只是默默地抽著煙。

八月的一個星期天，母親為我收拾東西，我興奮地跳來跳去，卻在書房里看見父親正在翻我的相冊，輕淡的煙霧中，我看見父親不同往常的慈祥的目光……

住校了一個星期，回到小姨家，打電話回家，是父親接的，像和陌生人說話一樣，拘謹(jǐn)?shù)嘏c父親敷衍了幾句。他感覺得出來，很快讓媽媽接。

國慶節(jié)的第二天，爸爸從武漢回來看我，我接過媽媽讓父親帶給我的衣服，還有學(xué)習(xí)機(jī)。父親要走的那天下午，我在陽臺上目送父親，我發(fā)現(xiàn)平時那個高高大大的愛對弟弟發(fā)脾氣的父親此時竟顯得如此瘦小，如血的斜陽，照著他寂寞的身影，拉長，拉長。

看到這些，我竟然鬼使神差地跟了過去，我要去送送父親。父親看到我，先是一怔，后來又欣慰地笑了。在車上，父親用他那長手臂環(huán)住了我的肩膀，我能感覺得到，父親正用他只有力的大手輕輕地推著我的頭，想讓我靠在他的肩上，可是我卻無動于衷，父親便沒有強(qiáng)求，只是微微一笑，但是我察覺得到，他有些失望。

晚上我打電話給媽媽，謝謝她的“學(xué)習(xí)機(jī)”。媽媽卻全然不知情，是爸爸買的。

默默抽煙的，翻我相冊的，常常不許我做這做那，為我送學(xué)習(xí)機(jī)的，與我拘謹(jǐn)通電話的，想與我親近的那個父親，在無聲中傾注了我那么多的愛。我一直不懂的，現(xiàn)在，我想我懂了，我想用有聲的方式來換取無聲的微笑。我想像著把優(yōu)秀成績單給父親看時，父親表面不語，內(nèi)心卻異常喜悅。

我懂得了，真愛無聲。

我知道，要無聲珍惜。

寫那本的作文【篇2】

媽媽“無中生有”

我到現(xiàn)在還不懂，我身上到底有幾個優(yōu)點(diǎn)．在媽媽的眼里，我好像是十全十美的，她一天就能發(fā)現(xiàn)我的一個優(yōu)點(diǎn)：“??！佳宏今天幫我洗碗了！真是太乖了！有一個孝順的女兒真好！”、“佳宏，你今天臉洗得很干凈呀！”、“呀！這么認(rèn)真看書吶！”唉．．．．．．我只是偶爾心情好，洗一下碗；我只是偶爾多擦了把臉；我只是把平常的看書時間加了一小時而已．．．．．．可媽媽愣把偶然當(dāng)必然，愣說從這些偶然中發(fā)現(xiàn)我懂事了，長大了．我那敢惹她失望呀！所以，我只好硬著頭皮把偶然做成必然了，只能“有中生有”了！

爸爸“愛報(bào)如愛命”

真搞不懂！爸爸為什么“愛報(bào)如愛命”？有一天，郵遞員遲遲不來送報(bào)，爸爸好像魂飛了似的在客廳來回走，我在一旁說：“爸爸，由于客廳太小了，容不下您的龍騰虎步呀！”可爸爸卻不理會我，還念念有詞：“我要去告發(fā)郵遞員！顧客的心一點(diǎn)也不理解！真是的！”正是這時，郵遞員把報(bào)送來了，爸爸便三不并成兩不地跑到門口，接過報(bào)紙．郵遞員連聲說對不起，可爸爸卻說：“沒關(guān)系的．”其實(shí)他的眼睛早已盯在了報(bào)紙上了．瞧！爸爸剛才還說要投訴呢！可他現(xiàn)在被一張報(bào)紙給打發(fā)了！

唉，俗話說的好，“家家有本難念的經(jīng)”呀！這經(jīng)中的兩個主人公真是讓人捉摸不透！

寫那本的作文【篇3】

窗外吹來一陣風(fēng)，悄悄地吹開了心中的那本日歷。那本如同生命般美麗的日歷，它如春天般溫暖而喜悅，如夏天般生機(jī)而迅猛，如秋天般冷漠而無情，卻又如冬天般令人覺得寒風(fēng)刺骨，無數(shù)個春夏秋冬，拼湊起了一本平凡卻沉重的生命的日歷。

春天是生命開始之時，無數(shù)的新生命在悄悄汲取著營養(yǎng)。在那個溫暖的春天，我也擁有一份美妙而溫暖的情感。當(dāng)我初見奶奶時，心中不免帶有幾分陌生，可能是相隔甚遠(yuǎn)多年未見的緣故，可奶奶卻用她慈祥的話語逐漸融化我們之間的冰山。從那時起，我便與奶奶形影不離，我們之間的感情也逐漸溫暖而濃厚起來。

夏天是多雨的季節(jié)，正由于它的到來才使萬物生長得更茁壯。當(dāng)我上了小學(xué)，奶奶總會早晚送我上學(xué)放學(xué)，而我總會向她滔滔不絕地講起學(xué)校的那些新鮮事。奶奶總會像老師般嚴(yán)格要求我按時完成作業(yè)，可那次我沒完成作業(yè)就出去玩，奶奶知道后就一改過去的慈祥，板著臉，生氣地對我說：“你怎么不做好作業(yè)再出去玩呢？這樣會影響你的`學(xué)習(xí)的，而且當(dāng)天的事當(dāng)天必須完成……”不知怎的，眼淚如泉水般涌了出來，不是因?yàn)槭茇?zé)罵而傷心，而是后悔自己沒有做好。從此我便養(yǎng)成了按時完成作業(yè)的好習(xí)慣，奶奶的批評正如夏雨般迅猛卻漸漸滋潤著我。

秋天是伴隨樹葉的落下到來的，秋風(fēng)總令人感到冷漠無情。到了中學(xué)，我與奶奶之間的距離在不知不覺的疏遠(yuǎn)，對于她的話我絲毫聽不進(jìn)去，日子便在我于奶奶的無言之間飛逝，如秋天般冷漠、無情。

冬天是最寒冷的季節(jié)，過去我擁有的那份溫暖的感情卻不再與我伴隨，望著照片中的奶奶，我的心仿佛被鞭子抽打著，心中的五味瓶也被打翻了，不知是何滋味?？晌抑溃棠逃肋h(yuǎn)在“注視”著我，伴我成長。

合上那本生命的日歷，我把它珍藏在心靈的深處，印在我的腦海中，讓我終生銘記。

寫那本的作文【篇4】

別玩兒手機(jī)了，一天天就知道玩手機(jī)，什么活都不干！爸爸媽媽的房間里喊聲不斷，我都不能好好學(xué)習(xí)了，我決定去一探究竟。

我進(jìn)了屋，原來，爸爸媽媽因?yàn)槭謾C(jī)而吵起來了，這是為什么呢？因?yàn)榘职痔焯焱媸謾C(jī)，我家衛(wèi)生間的燈壞了，只能摸黑上廁所，媽媽叫爸爸去修，爸爸就說沒事兒，媽媽問他燈什么時候都能修？爸爸說等他玩完手機(jī)再去修。哎！因?yàn)檫@事兩人變得不可開交。

有一次，家里來了客人。媽媽沒在家，我叫爸爸去買菜，可爸爸說：你等一會兒，我這把王者榮耀打完就去。我等不及了，咬牙切齒地說：我去買菜也行，你也招待一下客人呀！天天就知道玩王者榮耀，明天把你的智能手機(jī)賣了，給你換一個老年機(jī)就好了！爸爸這才心不甘情不愿地去買菜。

還有一次，我在睡覺，爸爸在他房間玩手機(jī)。我睡著了，只聽爸爸的房間里殺聲震耳欲聾，我被吵醒了，一翻身，咦？旁邊怎么有個人？打開燈一看，原來是媽媽，我猜媽媽也受不了爸爸了，這才來到我的房間。我抬頭一看，都十二點(diǎn)了，我去爸爸的房間讓爸爸戴上耳機(jī)后才回房間睡覺。

哎！爸爸，你什么時候才能放下手機(jī)呀！我們都被你害慘了！

寫那本的作文【篇5】

你的歌聲，在我腦中回蕩

你的微笑，在我眼中蔓延

你的笑聲，在我耳中響徹

你的性格，在我心中牢刻

同學(xué)，你在我心中早已留下了不可磨滅的印象

你們的一言一行我早已看在眼里記在心里

近幾年來，承蒙大家關(guān)照

這個恩澤又怎能輕易報(bào)答完

回憶幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

想想幸福的回憶

心酸的感覺不由得涌上心頭

我們無法記住對方一輩子

但我們也不曾忘記幾年的快樂

我們一起描繪未來的藍(lán)圖

我們一起寫出快樂的回憶

我們一起填好友情的樂章

朋友，謝謝你，陪我度過風(fēng)雨，迎來彩虹

寫那本的作文【篇6】

秋風(fēng)無情地吹落黃葉，黃葉悲傷地從樹上緩緩飛落下來，一片枯黃的葉子落在我肩上，我用手拿下，使我想到了那個禮物一本撕破的書，那書中也夾著一片黃葉做成的書簽。

記得那是在一個秋葉落成堆的季節(jié)里，我與小麗在樹下看書，一陣風(fēng)吹來，秋葉從樹上輕飄飄地飛舞而下，一片落葉落在了書中，我與小麗便把它作為了書簽夾在了書中，至今依然還在。

小雨非常珍愛她的這本書，她告訴我說：“這是我爸爸從國外帶來的，非常有趣，這是我第一次與你共享這本書。”

的確，我看了一會兒，非常吸引我，我非常想從她那借過來看幾天。

“小麗，你借我看幾天好嗎？我看完一定還你，”我說，我是真心想看的“不行，這是我爸爸從國外出差帶回來送我的禮物，我很抱歉，它對我非常珍貴，我不會借給任何人“她非常直接地把我拒絕了。

我非常不高興，風(fēng)仿佛也在諷刺著我，落葉也在嘲笑著我。

此時，我拿過那本書想再看看，她不借就不借吧！我心里想。

這時她用雙手用力和我搶，我一拉，頓時，這本書一分為二了我一松手，如同秋葉的書片飛舞而下打了個旋落在了地上，只見她哭了，望著她那悲傷的樣子，我也哭了。從心里流出的淚掛在了眼角，我無比愧疚。

我蹲下身子與她一起撿被撕破的書頁，然后雙手捧著給她，她拿起書頁走了，沒理我就走了。

此后幾天，她沒來找我，我也沒找她，仿佛好朋友就這樣分開了。

過了幾天，我生日，我向同學(xué)發(fā)出了卡片請他們來我家玩，也給了小麗。

生日會結(jié)束后，同學(xué)們都走了，小麗也走了。我打開小麗送的禮物一本撕破的書，我非常吃驚，那本書被貼好了，在書旁還有一封信，信上簡簡單單幾個字“生日快樂，我們永遠(yuǎn)是好朋友?！?/p>

我拿著這個聯(lián)結(jié)著友誼的禮物，任秋風(fēng)吹，任樹葉落，但是這個禮物一本撕破的書會使我倆友誼長久。

寫那本的作文【篇7】

蜷著腿，坐在窗邊，仰望黑綢緞般的夜空，思緒變得有些混亂。星星點(diǎn)綴在夜空,閃爍著微弱的光芒。

曾經(jīng)的歲月，一定會在某個時刻被記起，似清風(fēng)拂面，所有的所有，迎面撲來。不經(jīng)意間，原先散落各地的記憶碎片被一片片拾起，形成一塊水晶，折射著光芒。

那泛黃的日記本，一頁頁地翻開，見證我曾經(jīng)的成長歷程

小時候的我，很倔強(qiáng)呢！直到現(xiàn)在，也如此。不懼怕任何困難。這在小小的我心里，也一直存在著。記得走路摔跤，媽媽抱我，我不要，留下許多處傷痕，在那個夏日的午后，揮灑著自己的光芒。

日記本被翻到了第二部分。

我漸漸長大了。你，要學(xué)這個？我至今也忘不了，哥哥當(dāng)時震驚的表情。對！我盯著自行車，毋庸置疑道。我努力控車，卻一次次倒下，手已被劃出一道道血痕。算了吧！哥哥有些于心不忍，我堅(jiān)定地?fù)u搖頭。成功了！兩個星期后的下午，手有些隱隱作痛，陽光照得眼睛有些酸澀，嘴角，卻微微上揚(yáng)。

日記本繼續(xù)被翻著。

這次考砸了，下次要努力，不要辜負(fù)老師對你的期望。拿著寫有80分的卷子，心中似有一塊大石頭壓著，透不過氣來。那是上小學(xué)后的哭泣，幾年來的壓抑，似乎在那一刻釋放出來。不能放棄，放棄就等于認(rèn)輸。耳畔回響起這句話。我擦干眼淚。100分！我欣喜地上前拿考卷，逆光，我看見老師欣慰地笑了。

日記本嘩嘩被吹亂了。

現(xiàn)在。

要面臨畢業(yè)考了。害怕，無措，還是坦然面對，都無所謂，該面對的，終究要面對。一路的風(fēng)雨，一路的披荊斬棘。我知道：曾經(jīng)、現(xiàn)在、將來，我都不可能停止腳步，這是自己的道路，自己的成長歲月，不可能逃避，那就奮斗吧！

思緒理清了，我看著窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，突然笑了。

身后，臺燈下的日記本被吹到最后一頁:曾遇到過許許多多的人，曾遇到過許許多多的事，其中定會有困難。我知道自己曾停止過腳步，但最終沒有放棄。向前走或退縮，也僅僅是一瞬間的決定，為了不讓自己后悔，就一定要昂首向前。困難，算得了什么？遇到它，只是時間問題，應(yīng)該慶幸自己比別人早遇到它，它使你更加成熟，收獲更多。這才是我的成長！

燈熄了，日記本，被翻攏了。

我躺在床上，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢境里，我深一腳淺一腳地漫步在成長的沙灘上，風(fēng)兒從耳邊掠過，一抬頭，看見那成朵成朵的白云似棉花糖般黏在天空。在天的盡頭，一塊散發(fā)著光芒的水晶正訴說著未來，那是一本嶄新的日記本

寫那本的作文【篇8】

在我們的成長過程中，總會有使心靈震撼的事，它們像天上那數(shù)不盡的星星一樣，一閃一閃發(fā)著光，讓我把最亮的星星講給你聽。

記得有一次，我向同學(xué)借了一本課外書《查理九世》，書里還夾帶著一張解密卡。在學(xué)校時我沒有看完，便向那位同學(xué)把書借給我回家看?；丶液?，媽媽看到我拿著解密卡津津有味地在看書，就提醒我，還書的時候要親手交給她，別把書中的解密卡弄丟了。我沒有在意媽媽說的話繼續(xù)看書。等到第二天下課的時侯，我到操場玩去了，忘記把書還給她了，就讓她自己去我書包里拿去。后來我忘了這件事，但那位同學(xué)突然找到我說，她的書里面沒有解密卡。我沒好氣地回答說：我明明把解密卡夾在書里作文了，你自己從我書包里拿走的書，是你弄丟的。我們兩個吵了起來。回到家，我默默咀嚼著自己種下的苦果，心中不住的嘆氣，是啊，如果我聽了媽媽的話，就不用賠給她那本書了，可是后悔也來不及了。

人生就像一段旅程，有許多風(fēng)景，但是并不一帆風(fēng)順，有錯誤要及時改正，聽取別人勸告的話。就像我的經(jīng)歷那樣，要是聽取媽媽對我說的話，就不會有那樣的結(jié)果了。有一句話說得好：不聽老人言，吃虧在眼前。的確，如果不虛心聽取別人的勸告，那只能自己默默承受后果了。通過這件事，我一定要虛心聽取媽媽和別人對我好的話，可不能再做那樣的事了！對了，千萬千萬別告訴老媽呀，要不然又得淋一場碎碎念雨了！

寫那本的作文【篇9】

中國有一句古話，叫做家家都有本難念的經(jīng)。而我們家最難念的經(jīng)不是別的，而是信任。信任是人和人相處的重要因素，可是，我們家缺的就是它。所以，對于我們家的現(xiàn)狀，我也是很無奈。

記得有一次，我考試打了一百分，本以為回家可以得到獎勵與鼓舞。但是，我回家喜笑顏開地對媽媽說：媽媽，我考試打了一百分。原本媽媽聽到這個消息也很開心。但是，當(dāng)媽媽接過試卷時，臉上立刻充滿了懷疑，說：咦？這里為什么在你的題上既畫了圈又有一個對號？是不是你后改的？我心里暗暗委屈：那為什么分?jǐn)?shù)是100分，而不是99+1呢？媽媽，這么明顯的事情，您都要懷疑我嗎？

這事過后，媽媽還是問了老師，知道事情真相后才放下了懷疑。

還有一次，爸爸開車接送我，因?yàn)槲彝鼛?，所以爸爸給了我一塊錢買水?；丶液髬寢寙栁宜钦l的。我回答道：當(dāng)然是爸爸給我買的啊。媽媽生氣地說：你爸的腰包比臉還干凈，說！哪來的水？最后，爸爸終于將事情說清楚了。

家家都有念的經(jīng)，當(dāng)然，我家最難念的經(jīng)就是信任?。?/p>

寫那本的作文【篇10】

書桌上擺放著一本書，在一眾書里它顯得毫不起眼。然而，當(dāng)夜暮降臨，銀白的目光灑在書面上，它卻顯得格外耀眼，陣陣微風(fēng)吹過，翻開了一頁又一頁……

夏天的夜晚，總是寧靜、祥和的。偶爾會有幾只青蛙躲在池塘里叫喚，陣陣微風(fēng)拂過，將青蛙的叫聲送到了我的耳畔，也將荷花的香氣縈留在我的鼻間。在這樣舒適的環(huán)境里，拿出一本書來看便是我最樂意做的事了。

家中的大人們都不太愛看書，可我卻格外喜歡在月光下讀書。在有月亮的夜晚，拿出一本高爾基的《童年》，爬上閣樓，就那樣靜靜地坐在窗戶邊看著，讓月光為我照亮?xí)械氖澜?，漸漸沉醉在其中……

感悟著高爾基的童年，亦在感悟我的童年。這其中，有苦澀，有辛酸，但更多的卻是甘甜。

高爾基的童年是不幸的，然而，在那樣的環(huán)境下，高爾基卻依舊保持著孩童純真善良的本性，卻依舊以孩童般無邪的目光去看待這個世界，站在孩童的角度詮釋和演繹了《童年》中的世界。在高爾基的眼中，外祖母便是他精神的支柱，正如他在書中提到那般“是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的?！被蛟S，是因?yàn)橥庾婺改菬o私的愛，才使得高爾基一直保持著善良的本性，又或是一些其他什么東西，我們不得而知。但我們唯一可以知道的是我們比高爾基幸福很多。我們不僅有外祖母，更有父母、親人、老師、同學(xué)的陪伴，這些都是彌足珍貴的，我們理應(yīng)好好珍惜。

思緒回神，我仿佛在空氣中聞到了一股淡淡的花香，似荷花，又似桂花，說不清是一種什么味，清香淡雅，十分好聞。本想繼續(xù)探究一下的，但后來想想，還是算了。生活中的很多事不全是探究了就能有結(jié)果的，有時候我們大可不必糾結(jié)于結(jié)果，單是那探究的過程，亦或是深深刻畫在腦海中的某些東西，就足夠我們細(xì)細(xì)品味一番的了。

望著窗外，那逐漸在細(xì)雨中朦朧的綿延群山，我又一次陷入了沉思……那“滴答”聲，一聲聲地滴進(jìn)了我的心里，縈繞在我的耳畔，久久地?fù)]之不去。

月光下的那本書，是《童年》，更是“童年”……

寫那本的作文【篇11】

我們家“書山書?！?，書架上擺買了書，自然不在話下；每個房間的抽屜里都塞買了書；還有茶幾上、電腦旁、床頭，隨處可見書的蹤影。

那是一個尋常的春日，從窗簾的縫隙間透進(jìn)的幾縷暖陽，讓我不禁想起畢淑敏的那本《生活要有暖和光》，我還只翻了幾頁。趁著這點(diǎn)空，得找出來，好好品一品。我在書堆里埋頭尋了起來。

打開書柜的那扇門，便尋見一個顯眼的小紙盒。好奇心驅(qū)使著我，我不得不打開去看個究竟：這里面裝的該是什么稀奇之物，為何包裝得如此謹(jǐn)慎？

輕輕打開紙盒的蓋子——哪有什么稀罕之物，分明只是幾本小人書罷了！

我看，這幾本小人書存放得這么好，應(yīng)該是我們家重視的東西，理應(yīng)輕拿輕放。

我輕輕地伸入手指，又輕輕地將第一本抽了出來。仔細(xì)觀察，這小人書除了牛皮紙包著封面，并沒有什么特別的地方，連一點(diǎn)與眾不同的微妙特點(diǎn)也找不出來。亦是樸素。

摸著小人書的封面，粗糙又不失質(zhì)感。抬

起手來，湊近一看，竟沒有沾上一絲灰塵，起碼沒有肉眼可見的灰塵罷。

翻開幾頁，內(nèi)頁的紙張已經(jīng)微微泛黃，上面的文字已經(jīng)有些褪色，圖畫雖可以看出是“武松打虎”的畫面，但人物的臉已經(jīng)不是那么清晰了。我一頁一頁輕輕地翻著，不知不覺沉浸在了圖文并茂的小人書世界里。

不知過了多久，祖父已走進(jìn)書房，對我說：“在看小人書呀！告訴你哦，這是你太爺爺看過的小人書，是太爺爺?shù)倪z物了，也是他的喜歡之物，一定要好好珍惜！”

聽完祖父的的這番話，我格外小心地捧起小人書，把封面抹抹平，輕輕地放入盒子里，收拾得平平整整，再三端詳后，才蓋上蓋子，輕輕推入書柜。

祖父口中的太爺爺是個極其低調(diào)的魔術(shù)師和漫畫家，在那個動蕩的年代里，是淳樸低調(diào)守護(hù)了整個陳家。我們陳家不求雍容華貴，不求高官厚祿，只做平淡、淳樸的自己，這便是最好的……

那本泛黃的小人書，是樸素，是平淡，讓我也有了自己的方向……

寫那本的作文【篇12】

我打開了抽屜，也許風(fēng)兒無情的吹動那本狐獨(dú)寂寞并留有斑斑淚跡和牽動著我無盡感動的小人書，吹動著那本未曾送出的字典。

心碎了，化為串串淚珠，滾落著，滾落著……

曾記得那是我還在金色夢中沉睡的年華，到鄉(xiāng)下姥姥家過暑假。于是就與表姐在一趣形影不離，快樂無比。

一天，我與表姐到鄉(xiāng)村書店看書，我被一本小人書深深的吸引了，可夜幕已四合，只有掃興而回。可是卻呆若木雞，只想著書上的情節(jié)，太陽仍不休息的升起，而我卻也照樣魂不守舍。

日子漸漸過去了，我也漸漸把小人書忘記了。而表姐卻還記得，記得那樣清晰。

“表妹！表姐給你看一樣好東西！”說罷，高興的把那本小人書一擺。

“??！是……謝謝表姐！”高興仿佛足以沖撞我的頭腦?！氨斫?，你哪來的錢給我買的？”

“我……我撿了一些廢瓶廢紙賣破爛掙的！”表姐的臉紅了，泛著紅暈，但那紅不僅代表著羞澀，更代表著一種自豪。

我的心中起佛著一種異樣的感覺，那就是感動嗎？那感覺使我哭了，那感覺使我懂得了什么是感動。

這時，不禁又想起表姐原來寫作業(yè)的情景，由于字典太小，而有許多字和詞語查不著。她好心急，但又奈何？沒有大字典。于是我向表姐承諾說：“回城后，我為你買本大字典吧！”

“什么？真的？”表姐那閃動一種晶瑩的東西的眼睛射出驚異的光。

“嗯！真的！”我一口應(yīng)著，也為表姐將學(xué)習(xí)變得容易些而開心。

時間逐漸逝去了，我回到城里，早已把買字典的事扔到了九宵云外。

日子一天天笑意而過，暑假又到了，我又回到了表姐家。一切依然。那本破舊的小字典表姐查不到字時那焦急的神情，在渴望著我買字典。

我無地自容，哭了，不知是否是自責(zé)，并再次承諾：“我一定會送給你那夢寐以求的禮物。

“真的嗎？”表姐仍在眼中停留。

我急了，說：“一定會買的！

“表姐只微微一笑，沉默了……

終于回城了，到實(shí)現(xiàn)諾言的時刻了，我懷著激動的心買回了字典，并幻想著表姐高興的樣子。想著當(dāng)把禮物遞入她手時，不！是心時的綿情微波。

是的，但她手中卻拿的不是我送的字典。聽舅舅打電話說，表姐成績優(yōu)秀，獲得了一本字典。心兒起伏不定，不知是應(yīng)高興還是應(yīng)傷心。

我仍凝望著抽屜中的那本寂寞的小人書我那本未曾送出的字典。

海洋作文(范本14篇)

作文是獲得高分語文成績的關(guān)鍵之一，日積月累，寫作總有一天會給自己帶來財(cái)富價值，作文想拿高分怎么辦？根據(jù)您的需要小編為您整理了“海洋作文”的相關(guān)資料，如果您需要某方面的信息可以依據(jù)本文查找參考資料！

海洋作文(篇1)

藍(lán)，肆無忌憚的藍(lán)色的海水包圍著我，時而柔時而猛的波浪此起彼伏，我跟著千奇百怪的魚兒，尋找著

這就是我的夢想，做一位祖國的潛水員。

從古至今，不知有多少條船在大風(fēng)大雨中沉入海中，不知有多少條裝有遺產(chǎn)的船就此失蹤。而潛水員就可以在海里找到沉船，找回那些價值連城的寶貝。

從遠(yuǎn)古時代到現(xiàn)代，海中的生物由微生物進(jìn)化出各種各樣千姿百態(tài)的動植物，不知還有多少多少所不為人知的生命在神秘莫測的大海中偷偷地生存著。而潛水員可以去到奇妙的另一個世界，慢慢看清海洋，告訴我們，我們的認(rèn)識還很淺薄，他可以真正讓我們進(jìn)入知識的海洋。

說起這個夢想，還得提到小時候看的動畫片《海爾兄弟》。有一集講到海爾兄弟下水去潛水，無意中發(fā)現(xiàn)了一艘沉船，經(jīng)過重重困難，他們拉出了價值不菲的寶貝，捐給了博物館。小時候的我，因此瘋狂的崇拜他們，崇拜潛水工作者的工作，便纏著媽媽學(xué)游泳，游泳學(xué)會了，卻大病一場，身體為此變得很虛弱。我不再提起這個夢想，但這并不代表我會放棄，我一直把它藏在心底。

夢想，夢想，不就是夢中的想法嗎既然是夢想，就需要在現(xiàn)實(shí)生活中加倍努力，來實(shí)現(xiàn)夢一般的理想。

總有一天，我會像夢里想的那樣，穿上夢寐以求的潛水服，背上氧氣瓶，用我最舒服的方式跟著魚兒的步伐，用眼睛看未知的生物，用鼻子聞大海的味道，用手摸一切，一切

海洋作文(篇2)

在一望無際的海邊，我依稀聽到了兩個聲音，我走近點(diǎn)兒后，原來，是鯊魚哥哥和藍(lán)鯨弟弟在談話。

鯊魚哥哥說:“海洋是生命的搖籃，是藍(lán)色寶庫，寶庫里蘊(yùn)藏著巨大的清潔能源，海底還分布著富饒的油氣田?！?/p>

“是啊，我們應(yīng)該為生活在這樣的家園而感到自豪?！?/p>

“還不止于此，咱們的家園還是一個藍(lán)色聚寶盆，這個聚寶盆不但儲存了大量的石油和天然氣，還沉睡著數(shù)以萬計(jì)的船只……”鯊魚哥哥還沒說完，藍(lán)鯨弟弟就插嘴道：“為什么海底沉睡著數(shù)以萬計(jì)的船只呢？”

“你不知道嗎？人類為了開采咱們家園的寶物，想盡一切辦法，而打撈沉船、海底尋寶已成為當(dāng)今的一項(xiàng)新興產(chǎn)業(yè)，美國科學(xué)家研究斷定，每隔30個小時就會有一艘船葬身于海底，所以說，海洋是個冒險(xiǎn)的樂園！”

“哦，我明白了，你懂的可真多！那你給我講講我們家園的歷史吧！”

“在公元1371年，朱元璋一紙禁令使延續(xù)了150多年的民間航海和自由貿(mào)易趨于窒息。中國非但沒有把世界歷史向前推進(jìn)，反而被世界發(fā)展的大潮遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋棄，這就是禁海政策的后果?！?/p>

“人類真可悲?！?/p>

“你知道海底為什么會有那么多的油氣田嗎？”

藍(lán)鯨搖了搖頭。

“因?yàn)槭澜缟嫌?9﹪的油氣田都集中在沉積巖地區(qū)，而且總是和含有有機(jī)物質(zhì)成分的泥質(zhì)巖、碳酸巖鹽關(guān)系密切。根據(jù)對這種石油的分析，證明石油含有一些化合物于生物有關(guān)，這種地質(zhì)構(gòu)造是石油生存與儲存的良好場所，所以，海底才會有那么多石油，明白了嗎？”

“嗯，知道了?！?/p>

“天晚了，回家啦!”

“明天再聊?！?/p>

聽了這個對話，我對海洋有了新的了解，我也要好好保護(hù)海洋！

海洋作文(篇3)

書，是人類進(jìn)步的階梯。一本好書就像是一位良師益友，交給你做人的道理。朋友們，今天我就來為大家介紹一下我與我的書朋友們吧!

我的書柜上有許許多多、各式各樣的書籍：文學(xué)類、科普類、名著類、故事類在書架上它們都會排好隊(duì)，有條不紊地排放著。

在周一至周五，我經(jīng)常在寫完作業(yè)后跑到書架前，抽出一本我心愛的書，坐在床上捧著它津津有味地讀起來。若是到時間了，我才會依依不舍地將書放回書架，躺在床上睡起來。

在周末，我就更有時間來閱讀我的書了!我隨時都會拿出幾本書，讀起來。一有空，我便會去購書中心，買上幾本好看的書，再回家品味。不過，新買的書我一下就能讀完，所以，我經(jīng)常會抱怨沒書讀，嚷嚷著讓媽媽幫我買。媽媽只要有時間，都會不耐煩地把我?guī)У劫彆行模煤盟蚜_一番。

讀書主要的樂趣在于讀書的過程。我曾為書中人物跌宕起伏的遭遇而徹夜不眠;曾被書中的人物感動得落淚;曾被書中人物戰(zhàn)爭的場景而震撼;曾為書中人物的智勇雙全而驚嘆雖然書只是一個個簡單文字構(gòu)成的，但是這些文字在作者的筆下能讓讀者身臨其境。這就是語言文字的魅力!

不愛讀書的人們，請你們試試閱讀吧!閱讀能讓你們忘掉悲傷與煩惱，能然你們更有知識，能讓你們獲得新的樂趣!

如果把生活比作海洋，那么書就是一條條小船，夢想的小船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋、生活的海洋，帶領(lǐng)我們?nèi)ふ椅覀冏约旱膲粝?

海洋作文(篇4)

今天，我看了一部叫《海洋奇緣》的電影，看了這部電影后，我的感觸特別深。

故事發(fā)生在兩千多年前的南太平洋的小島上，在那里居住著愛好航船的波里尼西亞人的部落，可是慢慢的，他們忘了自己是海洋者的后代，主人公是部落首領(lǐng)的女兒莫阿娜，當(dāng)她知道自己是海洋者的后代，便一心想要出海探險(xiǎn)，可是因?yàn)楦赣H的阻礙，莫阿娜始終沒有踏出一步。但是有一天，莫阿娜還是獨(dú)自駕船出海了，在路上她無意間找到了半人半神的毛伊，又幫助他拿回他的魚鉤法杖，共同前往提非特島歸還提非特之心。她們跋山涉水來到了提非特島，可是惡魔惡卡橫在提非特島面前，毛伊拿著魚鉤法杖和惡卡決斗，可是他的魚鉤法杖被惡卡的火球擊中了再被擊中一次就斷了于是他選擇了退縮，可莫阿娜又勇敢的去了。她利用自己的聰明才智，成功的繞了過去，這時毛伊又和她共同作戰(zhàn)了，但是提非特島不見了，這時，毛伊的魚鉤法杖又被擊中了，斷了。莫阿娜發(fā)現(xiàn)提非特之心上的圖案和惡卡身上的一樣，明白了提非特島上的提非特之心被拿走后變成了惡卡。就將提非特之心還給了惡卡，惡卡就變回了提非特島，毛伊得到了一根新的魚鉤法杖，莫阿娜也回到了父母的身邊。

這部電影中，我最喜歡莫阿娜，因?yàn)樗赂?、心地善良，我們也要學(xué)習(xí)她，做一個勇敢、心地善良的人。

海洋作文(篇5)

海洋公園，座落于香港黃竹坑，是世界聞名的一大公園。

星期六上午，我和家人興致勃勃地前去參觀。我們剛踏進(jìn)公園的正門，首先映入眼簾的是一座雅致的大花園，彩色繽紛的鮮花千姿百態(tài)，布滿了每個角落，綠色的草坪，像一塊大地毯，真是美麗極了。

我們首先來到纜車站，全家人坐上了纜車，眺望下面的風(fēng)景，海水碧波蕩漾，參差不齊的大廈聳立在遠(yuǎn)方，起伏的群山飛快地在腳下一掠而過，約二十分鐘，我們便到了深水南場地。下了纜車，我們先去海洋館參觀，觀賞著海洋神秘的一面。這里有許多罕見的海中動物：珊瑚魚、魔鬼魚、神仙魚，還有大海龜。我還和它們一起拍了一張照呢！跟著我們又去參觀海濤館和海洋劇場。海洋劇場的觀眾很多，大家坐在看臺上欣賞海豚和海獅表演的節(jié)目；它們會唱歌、跳舞、跳欄、空中翻筋斗、頂球及穿越花園等，節(jié)目都很精彩，末了海獅還向觀眾“揮

手”告別呢！真是有趣極了。

我們又玩了各種電動游戲：有沖天搖擺船、瘋狂過山車、星際蜘蛛和空中八爪魚。我們心情地玩著玩著，大約到了六點(diǎn)半才盡興而歸。雖然這天玩得很疲勞，但是我覺得十分有意義，既開闊了眼界、增長了知識，又鍛煉了身體。

[簡評]

作者以自己的游蹤為線索，記述了參觀游覽海洋公園的景物和情致，開闊了眼界，增長了知識，又鍛煉了身體，主題意義是很鮮明的。文章結(jié)構(gòu)勻整，層次鮮明。若能對一兩個景作深入的描寫，那給讀者的印象會更深刻些。

海洋作文(篇6)

我是一條生活在大海里的一條鯊魚，幸福地生活在大海里。

每天，我都在淡藍(lán)色的海洋里，去和那些同伴們聊聊天。

我正在海里歡快地游著，突然一條小丑魚，飛快地游過來說：“快去海洋大會堂，鯨魚長老正在召集群眾開會呢！”說完又飛快地游走了。

我一聽到這個消息，就飛快地游到海洋大會堂了。

只聽見鯨魚長老說：“ 親愛的群眾們，現(xiàn)在我們正遭受著滅頂之災(zāi)，陸地上的人們，不斷地建造化工廠，不斷地排放污水，這污水中有很多的鋁和許多重金屬，很多魚兒吸入后，很快就因?yàn)橹卸径劳隽?。所以請各位居民一定要小心?！?/p>

鯨魚長老停了一會兒說：“還有第二件事情，我想許多鯊魚朋友都知道，最近，有許多鯊魚被捕殺，主要是你們背上有”好東西“。

”人類太可惡了，隨意捕殺我們。再這樣下去，我們滅絕的?！耙恢货忯~大喊道。

鯨魚長老說：”事不疑遲，我們趕緊游到相對來說安全一點(diǎn)的太平洋去，我們必須團(tuán)結(jié)一致，看到有同伴遇到危險(xiǎn)，我們必須去救他。這樣才能共同生存下來。俗話說得好：同舟共濟(jì)，同生共死?！?/p>

魚群們馬上行動起來，一起向太平洋游去……

海洋作文(篇7)

寧波海洋世界在兒童公園旁邊。固然兒童公園是我常常去的地方，但海洋世界我從未去過，只聽說海洋世界里有全國唯一無二的海底觀光地道，有許多大小各異、種類多樣的海魚。特別是巨大的鯨魚、神秘的麗人魚，還有出色的海豚表演，讓我對這個地方十分向往。

帶著期待的心情，我和伙伴們走進(jìn)了海洋世界。盡管有著充分的心理預(yù)備，但我仍是被面前的各種海景吸引。幸好我們有一個專家，她就是我們的導(dǎo)游。為了不漏下每個參觀點(diǎn)，寫好我的一線記者報(bào)導(dǎo)，我決定寸步不離地隨著她。

首先來到“吳哥窟”。里面的大缸里放滿了各種各樣的魚，有飛風(fēng)、食人鯧、紅花輿圖、巨骨舌、紅花火口、銀鯊、白虎頭鯊……有一種魚糊口在印度洋，它一受到驚嚇，就會變成一個刺球，讓我印象十分深刻；還有一種魚叫吸盤魚，它的腹部像波浪，一條一條的，導(dǎo)游說這種吸盤魚專門吸附在大型魚的身上免費(fèi)環(huán)游海洋。我一邊聽著導(dǎo)游的先容，一邊用手機(jī)拍下我看到的各種海魚。這些海魚中有些以前只是看到過圖片，有些更是聞所未聞，現(xiàn)在卻看到它們活靈活現(xiàn)地在我面前游動或隱藏在角落中讓我們尋找，真是太高興了。在地道里我看到的第一條魚是魔鬼魚。魔鬼魚的外形像鷂子，扁扁的，眼睛生在上面，嘴巴生在下面，后面還長著一條長長的尾巴。我還看到了好多大海龜，它們好不安閑地游來游去，一點(diǎn)也不怕人。

接下來遇上了“麗人魚”表演時間。聽說過麗人魚的故事吧！“麗人魚”實(shí)在就是真人，由三個穿戴人魚衣飾的女孩與池中的魚兒共舞。我看著表演，心想：說不定真的有“麗人魚”存在，你看海洋這么大，還有良多我們?nèi)祟愇瓷婕暗纳詈?，那里一定有這樣的神秘“人魚”世界。

最后我們來到了海洋戲院。首先出場的是花鯨，在馴養(yǎng)師的哨聲下，它們做出了許多動作，每一個動作都讓我們贊嘆不已，我們掌聲不中斷，呼喊聲不中斷。海豹胖嘟嘟的樣子一出場就把觀眾們逗得哈哈大笑。這時講解員說道：“有請我們的‘小婉’出場！”話音剛落，“小婉”就等不及了，和馴養(yǎng)師攙著手“走”了出來。第一個節(jié)目是“套圈”，很順利，“小婉”沒有失誤。可到了第二個節(jié)目時，“小婉”就不想動了。馴養(yǎng)師喂了一些食品，“小婉”吃了東西，馬上又活躍起來，開始了第二個節(jié)目“撿球”。馴養(yǎng)師把一只球扔到水里，“小婉”迅速游到水中，用嘴頂起球，又游到了岸上，好聽話啊。它們的表演讓觀眾的掌聲像過節(jié)的爆竹，一陣高過一陣。

神奇天然，海洋異景，盡在海洋世界。

海洋作文(篇8)

在8月13日，是我們在香港的第三天，我們打算到香港的海洋公園去游玩。

我們坐了雙層巴士來到了海洋公園。一進(jìn)門，我看見一座噴水池，向外噴出浪花。我到了坐纜車的地方，看見那里的人排成一條長龍，數(shù)不勝數(shù)。我被曬得全身是汗，排了很久很久，終于輪到我們了。我們坐在纜車上看到了十分美麗的景色：樹像是被染過似的，還有一片片密密麻麻的樹林。

樹林旁還有一望無際的大海，海水籃籃的，都可以看到海底的巖石了，還有帆船慢慢的滑過。

我們一邊坐著纜車，一邊欣賞著風(fēng)景不知不覺地來到了過山車站臺，車子突然從山上直沖下來，還來了一個急轉(zhuǎn)彎，我被嚇得臉色發(fā)清，手指緊成拳頭，心被嚇得蹦蹦直跳。車子又轉(zhuǎn)了一個圓圈才停了下來，我的心終于平靜下來，下車時我差點(diǎn)兒要吐了。我還看了海豚表演。。。。。。

今天玩得十分痛快。我下次還要在來海洋公園玩。

海洋作文(篇9)

北海銀灘是國家4A旅游景區(qū)，以富饒的地產(chǎn)，優(yōu)美的環(huán)境，新鮮的空氣著稱。它像一條友誼的帶子，把世界人民連在一起。

來到銀灘，仿佛置身于一幅美麗的畫卷之中。銀灘的沙是那樣白，像下過一場鋪天蓋地的雪；銀灘的沙是那么美，像一顆晶瑩剔透的珍珠；銀灘的沙是那么柔，像一張柔軟的大床。躺在這張柔軟的床上，靜靜欣賞著大海帶來的“交響曲”。天上飛翔的海鷗排著整齊的隊(duì)伍，仿佛列隊(duì)迎賓的禮儀小姐，在歡迎游客的到來。

來到岸邊，看到波浪不停翻滾，既像齊頭并進(jìn)的駿馬，又像競相賽跑的孩子。波浪時不時拍打到岸邊的礁石上，雖然每次都是被無情地駁回，可是它依然向目標(biāo)奮起直沖。

夕陽西下時的銀灘，又是另外一種美。海灘上的人所剩無幾，我們?nèi)胰颂稍诤┥希粗藭r的太陽斜照著海面，使海面一半呈現(xiàn)出紅色，一半呈現(xiàn)出藍(lán)色，這樣迷人的景色，使我不禁想起了《暮江吟》中的“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?！辈坏桨氡K茶的功夫，太陽完全落山，天已經(jīng)全黑了，可是波浪依舊洶涌……

北海銀灘，一個如仙境般的地方怎能不令我流連忘返呢？

海洋作文(篇10)

《海洋奇緣》是迪士尼動畫首次以大洋洲少女為主角。從小生活在莫圖魯尼島的少女莫阿娜極富冒險(xiǎn)精神，為拯救她的族人揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，踏上冒險(xiǎn)旅程。此次曝光的萬水千山片段中，莫阿娜的家庭成員也紛紛登場!視頻也首次為觀眾講述了莫圖魯尼島的起源，莫阿娜的父親圖伊與其父親當(dāng)年乘風(fēng)破浪歷經(jīng)萬水千山來到這個小島。隨著航海閱歷的增長，圖伊也從父親手中接過酋長的頭銜，帶領(lǐng)族人開啟新的航海里程。

從片段可以看到，《海洋奇緣》呈現(xiàn)出了原汁原味的大洋洲文化及航海文化。在尋找莫圖魯尼島的過程中，圖伊與父親與族人正是依靠觀星、研究波濤水流的方向來判斷航行路線，鮮活再現(xiàn)了曾經(jīng)的波利尼西亞人悠久的航海文化。而伴隨始終、融入了太平洋海島本土音樂元素的歌聲，也使得這一航海過程更加的震撼。看太陽高高在上風(fēng)吹散云彩我們在大海航行迎著風(fēng)前進(jìn)時間到了就回家萬水千山如詩般的歌詞與美輪美奐的畫面十分契合，結(jié)尾一句這里有我們的祖先古老的故事與傳承則為波利尼西亞子民唱出對于這片島嶼的熱愛以及對大海的信仰，伴隨著部落子民揚(yáng)帆起航的壯闊場景，則讓人為之觸動。

海洋世界震撼升級幀幀如畫以情動人回歸溫暖初心

《海洋奇緣》是迪士尼動畫工作室的第56部長片。作為迪士尼動畫20xx壓軸之作，秉持著一貫的高標(biāo)準(zhǔn)畫面輸出、成熟完整的故事構(gòu)建體系，以及對人物群像的細(xì)致刻畫，這個冬天，《海洋奇緣》將會為觀眾帶來一場最純正的熱帶海洋風(fēng)情。

從此前北美及上海提前看片媒體的評論來看，反響最大的還有影片中迪士尼動畫又一次跨記錄的技術(shù)創(chuàng)新。影片中絢麗多彩的太平洋海島、炫目逼真的視覺呈現(xiàn)、以及跨記錄的海水質(zhì)感也為這部影片帶來迪士尼全新里程碑的美譽(yù)，而不得不提的是，《海洋奇緣》的視效正是由《瘋狂動物城》、《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》、《冰雪奇緣》原班人馬打造。在此前曝光的預(yù)告及今日發(fā)布的片段中可以看到，隨著莫阿娜及其父輩在海中勇敢航行，層層遞進(jìn)的海浪和浩瀚壯闊的海洋，即使隔著電腦屏幕，也能被靈動逼真的畫質(zhì)所震撼。《海洋奇緣》用精美的畫面把一個宏大的虛擬世界完美的呈現(xiàn)給觀眾，浪花泛起的海面上，每一幀都讓人感受到強(qiáng)韌的生命力和大自然的壯闊。同時，隨著這段新鮮逗趣又充滿刺激的奇幻之旅正式拉開序幕，影片中無處不在的冒險(xiǎn)和成長、溫情與感動，也裹挾著熱情自由的海洋風(fēng)情撲面而來，為疲于假期未至的觀眾送上一劑暖心熱湯，帶領(lǐng)觀眾重拾心中夢幻與柔軟。

《海洋奇緣》將于11月25日于北美同步登陸全國2D/3D/中國巨幕，為觀眾帶來20xx年最波瀾壯闊、最打動人心的傳奇!一段令人難忘的冒險(xiǎn)旅程即將上演!

海洋作文(篇11)

老師常常告訴我們藍(lán)藍(lán)的天空像大海，我是一個從未看過大海的小女孩，每當(dāng)仰望天空時，我就想象大海的樣子。媽媽告訴我，大海像一首詩，靈動跳躍；像一幅畫；意蘊(yùn)豐富；又想一支交響樂，浩瀚澎湃······在我的心目中，大海是藍(lán)色的世界，也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。我是多么想親眼看看這位博大精深、慈祥的母親?。?/p>

今天，我和往常一樣看看藍(lán)天幻想著大海的樣子：

春天，大海泛起了微波，白色的浪花一會兒撲向岸邊，一會兒又退了回去，你看春天的大海不正是一個調(diào)皮的小孩嗎？

夏天，大海常常水平如鏡，宛如一個恬靜、溫柔的少女。夜晚還能聽到海浪與堤岸的呢喃細(xì)語，多浪漫！

秋天，大海顯得高遠(yuǎn)，海面藍(lán)得十分明顯，令人心醉。

冬天，大海顯得很凝重，小山似的涌浪從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地?fù)湎虻贪?，那種蔚為壯觀的`景象，令人十分震撼。

我愛大海，它廣闊壯麗，它變化莫測，令人迷戀。

海洋作文(篇12)

她，在夢的海洋的深處艱難地遨游著，那里一片黑暗，沒有一絲陽光。而在這里，許多人追逐著，想要見到一縷陽光，他們?yōu)橹@個夢，拼命向海岸游著。

慢慢的，慢慢的，有些人支撐不住了，被旁邊的黑洞吸了進(jìn)去，而這些人將再也不能看見光明，他們是失敗之人。

你看見了嗎？她，在為著夢努力著、拼搏著，她并沒有讓旁邊的黑洞吸進(jìn)去。你在深海中會看見黑洞中的人，有的哭著，有的絕望著，有的拼命掙扎著，還有的已經(jīng)沉睡了。那些拼命掙扎著的人，呼喊著，用著渴望的眼神看著洞口，他們無法出去漸漸的，漸漸的，他們沒有了力氣，也不再呼喊了，他們閉上雙眼沉睡了。

你會看見有幾個人一直停留在原地，他們就是停留在夢的長河中的人，他們沉入海底，最后他們就被所有的人遺忘了

她，在不斷堅(jiān)持著，奮斗著，她在為著自己的夢鋪一條平坦的道路。慢慢的，她看見了一小縷陽光！她的眼里充滿了激動，眼淚情不自禁的流了下來。那，是激動的淚水，她知道自己的努力會換來自己的夢。他看了看四周，只有幾個人，本來有千千萬萬的人在自己身邊，可怎么變成了幾個人？

她，繼續(xù)努力游著，越來越多的陽光照了進(jìn)來，她的身上充滿了溫暖。最后，她沖出海面，臉上帶著笑容。她笑得那么燦爛，那么美麗。她上了岸，走上高山的頂峰，吸著新鮮空氣，看著這美麗的風(fēng)景。深海里的人看著她，那渴望的眼神，敬佩的眼神，她一生都不會忘記。

夢想，是一個詞，但卻有千千萬萬的人在追尋，你要問為什么？因?yàn)檫@個詞很不平凡，它蘊(yùn)含著人們的想法，人們的目標(biāo)。去追尋，你將會走上人生的巔峰，但只要停下腳步，你將會被人們遺忘。

走上成功的道路很艱難，但只要你努力，就一定會成功。

海洋作文(篇13)

1、一直都想去海洋館沒找到合適的人去。一個人去的話大概會看著海豚流出眼淚來

2、參觀完海洋館我只想說我想吃麻辣小龍蝦我想吃烤魚我想吃章魚燒我想吃大閘蟹

3、和喜歡的人一起去海洋館和喜歡的人在噴泉旁接吻和喜歡的人去情侶廳窩在情侶沙發(fā)里看電影和喜歡的人生活一輩子首先要有一個人能和我互相喜歡

4、從圣淘沙的纜車到海洋館魚尾獅傳說的娓娓道來夜晚的時光之翼結(jié)束第一天的行程。不得不感嘆實(shí)屬時光之翼頗為震撼隨之今天由Cp華裔朋友帶領(lǐng)見識了世界名校國立大學(xué)南洋理工大學(xué)以及華僑中學(xué)。

5、帶弟弟妹妹去海洋館每一秒我腦子里想的都是這個魚能吃嗎這種蟹的腳好剪嗎這蝦肉好多

6、海洋館之吻、紅毯之吻、病床之吻、前世之吻流著眼淚還吻得那么美那么深情上一秒虐到心肝兒顫下一秒甜到要爆炸無論看多少遍都感覺沉迷其中不可自拔

7、你和木訥的人談戀愛是不會有浪漫的。你和玩心重的人戀愛是不會有安全感的。談戀愛也是求仁得仁千萬別指望從不可能的人身上得到好結(jié)果。你想要什么就去找什么人。

8、澳大利亞的海洋館真的超級漂釀哦

9、對我來說最可愛的不是海洋館里搖搖擺擺晃屁股的企鵝也不是毛發(fā)柔軟的貓貓狗狗最可愛的還是你害羞時紅紅的耳朵只一眼就讓人甜到心里去了

10、如果你一難過對方就立刻聽你的那是疼你疼也是因?yàn)閻邸５侨绻还苣阕鍪裁此疾辉缸尣骄椭莱臣苣菒劬烤乖谀那槿斯?jié)的簽名說說

11、記事陪弟弟妹妹去極地海洋館也是第一次看美人魚表演不得不感嘆她們的游泳技術(shù)真的很棒。白鯨自發(fā)光芒企鵝蠢萌走姿讓我笑的腹肌都沒了。路過天環(huán)正好有個什么花展認(rèn)真拍拍還是可以的。

12、科技館海洋館田子坊最后去吃了薛老大的上上謙火鍋

13、今天去了極地海洋館每次看海豚表演都意猶未盡看見海豚與人之間的互動感覺很感動真心的喜歡。從極地館出來去了石老人海海的得名緣由這塊像老人一樣的石頭。人很多但玩的還可以大洞為見

14、炎熱的夏天暑假中的孩子怎么玩？出了游泳戲水外到海洋館里夜宿又可以看動物增長姿勢又可以避暑一舉兩得。

15、想去海洋館看魚兒吐泡泡看水母跳芭蕾。想去遍好看的海洋館好看的海邊想看遍所有好看或不太好看的海

16、今年去了兩次海洋館了皇家極地和老虎灘各有特色吧反正福寶一路很開心就是了我呢一天下來想法就是最近三四年不想再來了等添添大了再帶她和福寶來還行。累癱了

17、海洋館和游樂場簡直要變執(zhí)念。如果我死了還沒達(dá)成目標(biāo)墓碑就這樣寫吧一個從未和異性去過海洋館和游樂場的女人她的一生做過什么大概也不重要了。

18、不要說我不甘寂寞因?yàn)槲乙呀?jīng)寂寞了好久不要說我用情不專因?yàn)槟銖膩聿粚儆谖乙膊灰f我輕言放棄你甚至連一個微小的回應(yīng)都不曾給我。

19、遇到了一個很喜歡的男孩子跟他一起度過了一個很開心的暑假一起旅行一起去海洋館一起買菜做飯一起散步一起看電影一起唱歌

20、旋轉(zhuǎn)木馬摩天輪海盜船D電影海洋館人造浪動物館只缺你一個

海洋作文(篇14)

按照我和媽媽達(dá)的協(xié)議，今天，大年初二，我和媽媽要去香港的海洋公園玩一天。

昨天晚上，媽媽跟我說鬧鐘定在七點(diǎn)。我一聽，這么晚?。∥艺婧薏恍鞋F(xiàn)在鬧鐘就響了，馬上去香港。

早上，睡眼朦朧的我被鬧鐘聲吵醒了，過了一會兒，我才想起來今天還要去香港呢！我一下子坐了起來。

終于到海洋公園了，我們被夾在人群中，費(fèi)了好大的勁才出來。我們打算先坐覽車上去玩。然后我們就去排隊(duì)。覽車多，自然快，一會兒就輪到我們了。

我們坐上覽車，向海面望去。在陽光的照射下，海面波光鱗鱗，金碧輝煌。海面靜得像一面鏡子。輪船在海面慢慢滑動，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。美麗的景色令我陶醉?？上В篮玫臅r光總是過得很快，不一會，我們就下車了。

最刺激的要數(shù)金礦飛車了（過山車，不會倒過來的那種）。坐之前，我非常緊張，總是覺得很恐怖。輪到我們了，一開始，我就閉著眼睛，到了下坡的時候，我感覺身體飄了起來，要飛出去似的，但，我還是一聲沒出。事后，媽媽夸我勇敢。

之后，我們下去玩了一會兒青蛙跳，就回家了。

這次旅行，使我勇氣大增，我甚至想去坐倒過來的過山車。

海倫凱勒觀后感范文模板

在學(xué)習(xí)的時候，想必大家都接觸過作文吧，一篇作文可以顯示一個人的文學(xué)才華和能力。做讀書筆記對作文有好處。去哪里練習(xí)寫作呢？小編收集并整理了“海倫凱勒觀后感范文模板”，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

海倫凱勒觀后感范文(篇1)

讀《海倫·凱勒》這篇文章，我的內(nèi)心久久不能平靜，這個又盲又聾的小女孩不屈不撓的精神也讓我慚愧不已，這不得不讓我想起了平日那不認(rèn)真的我。每逢假日，我很少早起，想利用假日好好地睡上一覺。起來了，還帶著一絲困意，耷拉著腦袋。過了一會兒才如夢初醒。刷牙、洗臉、吃早飯過后，我立刻打開電視機(jī)收看動畫片，爸爸叫我寫作業(yè)，我才依依不舍地關(guān)掉電視，懶洋洋地來到書桌旁寫作業(yè)。寫是寫了，可那字兒像要“飛”了一樣，有時連我自己都看不懂，哎，心里光想著電視的精彩內(nèi)容，怎么寫得好字。據(jù)爸爸說，有時寫作業(yè)，我都在一個勁兒地傻笑。

自從學(xué)了《海倫·凱勒》這篇課文，我大有變化。早上7點(diǎn)，我醒了，一見還早，剛想美美地再睡一覺，海倫那勤奮的身影又浮現(xiàn)在我的腦海里，頓時，有一股神奇的力量促使我很快起了床。吃過早餐后，我就來到書桌旁，認(rèn)真地寫起了作業(yè)。想到這兒，我不禁感到萬分自豪，是海倫·凱勒讓我懂得了時間的珍貴，為什么平日的夕陽、朝霞對我們來說都是那樣平凡，而對海倫卻是那樣地美好。我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。我們要牢記：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！?/p>

海倫凱勒觀后感范文(篇2)

海倫凱勒在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望。

20世紀(jì)，一個獨(dú)特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她海倫凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。

然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。

創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

她還說：我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。

她說：身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我更明白這樣根本于事無補(bǔ)，因此我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。

忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)做我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂。

海倫凱勒觀后感范文(篇3)

幾天前，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，題目叫《海倫凱勒》，讀了她的故事，我深受感動，受益匪淺。我十分敬佩她那鍥而不舍、持之以恒、不屈不撓的奮斗精神及她對知識的渴望。

1880年，誕生在美國的小海倫在一歲半時因一場重病導(dǎo)致雙目失明、雙耳失聰。一個一歲半的孩子與有聲有色的世界隔絕了，她是多磨得想喊一聲爸爸、媽媽，她是多么想享受同齡人能享受的快樂，雖然此時的她是一個又盲又聾又啞的人，但他心中依然充滿了對知識的渴望及對美好未來的向往

在小海倫感到最無助的時候，沙利文老師出現(xiàn)了。她教海倫拼寫單詞，是海倫重新找到了生命的希望！

海倫凱勒靠觸覺學(xué)習(xí)，靠觸覺生活，因?yàn)樗裁匆部床灰?，什么也聽不見，但她眼中的世界比現(xiàn)實(shí)還美麗，她耳中的聲音比現(xiàn)實(shí)還婉轉(zhuǎn)。他整天生活在一個怎么也走不出去的黑色盒子里，卻能充分地感覺到生命的美好！

海倫凱勒走完了他坎坷的一生，靠的是堅(jiān)持。他以持之以恒、鍥而不舍得精神奮斗了一生，從今往后，我們要學(xué)習(xí)海倫凱勒這種不屈不撓的精神，用海倫凱勒沒有的明亮的眼睛去探索大自然，去探索世界！

海倫凱勒觀后感范文(篇4)

記得在上一年級的時候，我上課始終不分神，能認(rèn)真完成每一次作業(yè)，而且不會被別人的干擾所影響，做一項(xiàng)作業(yè)做不完不放手。如今的我有一個不小的缺點(diǎn)，做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。如剛開學(xué)每逢雙休日的早晨，我就像一只勤快的鳥兒早早起來讀英語、背單詞、誦讀古詩。

不久，覺得記單詞既乏味又枯燥，慢慢地就松懈了，媽媽說我三天打魚，兩天曬網(wǎng)，就特意將《海倫凱勒》這本希望我書介紹給我看，希望我看了這本書能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了這本書。海倫·凱勒兩歲時得了一場重病使她成為了由聾又盲的人，而她卻在10歲左右奇跡般地學(xué)會了說話，她并沒有向別人那樣被病魔嚇倒，而是三歲學(xué)會自己疊被子，24歲以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)！是什么力量支配著她？是因?yàn)樗幸粋€遠(yuǎn)大的目標(biāo)，她時時刻刻都在向這個目標(biāo)奮斗！書看完了。但書上的一件件，一幕幕使人感嘆，催人奮進(jìn)情景時時出現(xiàn)在我的眼前。她以頑強(qiáng)的毅力克服了常人想象不到的困難，想到自己是一個正常人條件優(yōu)越，卻怕苦怕累，不能持之以恒發(fā)奮學(xué)習(xí)，真是慚愧呀...…我要感謝海倫凱勒，讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)的毅力，什么是堅(jiān)持不懈的努力，激勵我奮發(fā)向上，勇敢戰(zhàn)勝困難，并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。

海倫凱勒觀后感范文(篇5)

海倫凱了這本書寫的是一個真實(shí)的感人的事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教育。

這本書記述了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫凱勒因?yàn)橐粴q半時發(fā)了一場高燒喪失了視覺和聽力，這對一般人來說是不可忍受的痛苦。然而海倫凱勒并沒有屈服，在老師的幫助和教育下，他戰(zhàn)勝了身體上的殘缺，學(xué)會了說話，學(xué)會了用手指“聽話”，并掌握了五種文字。在海倫凱勒發(fā)燒過后的一天，老師在海倫凱勒的手心寫了水這個字，海倫凱勒不知怎麼搞的，總是沒法記下來。這時，她帶著海倫凱勒走到噴水池邊，要海倫凱勒把小手放在噴水孔下，讓清涼的泉水濺溢在海倫凱勒的手上。接著，蘇利文老師又在海倫凱勒的手心，寫下水這個字，從此海倫凱勒就牢牢記住了。后來，老師又讓他用手摸老師的嘴巴，感受嘴型的變化。漸漸地，他學(xué)會了說話。

她告訴我們：誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造造一個屬于自己的繽紛世界！

海邊行作文范本

編輯為您精心整理了一份相當(dāng)權(quán)威的“海邊行作文”資料，寫作是評估學(xué)生的語言技能和能力的重要方法之一，透過寫作我們可以增進(jìn)自己的作文能力和創(chuàng)造性水平。優(yōu)秀文章的表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)，歡迎您瀏覽本頁面！

海邊行作文【篇1】

立夏節(jié)氣迎面走來，到處都是關(guān)于夏的喜訊，立夏身上有股淡淡的花香，一陣一陣的，如同盛開的油菜花，走遍世界的每個角落。睡蓮發(fā)芽了，憋了好大一股勁，從淤泥鉆了出來，荷葉、荷花、蓮蓬形成了《愛蓮說》。蟬出來了，唱起了美妙的歌曲，樹枝、樹葉、蟬形成了《蟬》。

我坐在海邊的沙灘上，看著海到天邊消失，看著粉紅色的晚霞，聽著悠揚(yáng)的音樂，沉醉在美景的懷抱中，沉醉在音樂的旋律中，沉醉在海浪的平靜中，更沉醉在風(fēng)的笑聲中。我用腳拍打著水面，等待著媽媽給我拿游泳圈?？靵?，快來拿游泳圈，和小小伙伴們一起下去玩吧。我拿上游泳圈，往紅色的海岸跑去，沙灘在晚霞的照耀下，顯得金燦燦的，一腳踩下去，軟軟的，就像踩棉花一樣。我?guī)Ш糜斡救?，一個箭步?jīng)_上前，雙腳往上蹬，跳了起來，用手捏著鼻子，面朝海面，跳入海里。我和小伙伴們制造出了一朵朵水花城堡，水花立在那里，講述著我們今天的奇遇。

我跳入海里，一股暖暖的感覺包圍我的全身，海水十分清澈，猶如玻璃那樣透明，形成了一扇窗戶，底下的沙地看得異常清楚。我仔細(xì)一看，海螺在沙子里玩躲迷藏，沙縫里冒出了幾個小泡泡，好像晶瑩剔透的水晶球，載著海螺的夢想，快樂地飄向遠(yuǎn)方。我腳一蹬，浮出了水面，大聲呼喚著沒下水的伙伴，讓他們拿上沙桶抓海螺。

我蹲在海里，拿著小鏟子，在沙堆里尋找海螺的蹤影，用鏟子挖掉了幾層沙子，出現(xiàn)了一群黑黑的、灰灰的小東西，那就是海螺。我用手抓起一只海螺，伙伴們把沙桶拋了過來，沙桶像彩虹一樣橫跨過平靜的天空，落在海面上，濺起小小的水花，緩緩地向我漂了過來。我趕緊把手上的螺放進(jìn)桶里，不好，我焦急地喊到，原來一只調(diào)皮的小海螺黏在我的手上，我使勁拔，像拔蘿卜的一樣，使出渾身力氣，仍然拔不下來。頓時太陽仿佛消失了，烏云密布，電閃雷鳴，樹葉搖曳起來，發(fā)出一種毛骨悚人的聲音。我害怕海螺會像吸血蟲一樣咬我，我面如白紙，手微微顫抖。小伙伴告訴我趕緊把手放進(jìn)海里，海螺碰到水，以為是回到家，它從海螺殼里探出小腦袋，迅速地松開我的手，海螺尾巴一扭，脖子一縮，迅速往前躥了一點(diǎn)，向海里游去。我瞅準(zhǔn)時機(jī)，抓住它的尾巴，把它拎出水面，放在桶里。太陽從層層烏云探出頭，我不再擔(dān)心海螺會黏在我的手上，興高采烈地繼續(xù)抓海螺，小伙伴們也一起加入行列中，為大自然創(chuàng)造美麗的風(fēng)景。與其說是一次挖螺的勞作，不如說是一場以海螺命名的藝術(shù)活動。

我和小伙伴們打起了鬼主意，把浮板當(dāng)成船，坐在上面。經(jīng)過一番激烈地石頭剪刀布，我大勝而歸，一屁股坐上浮板，還沒坐穩(wěn)，就翻了一個跟頭，仰面跌倒，像一只騰空躍起的青蛙，摔得四腳朝天，頓時激起千層搞笑浪花，有人哈哈大笑，有人笑的直拍海面，有人笑的眼淚都快流出來了我雙手抓緊浮板兩邊，緊接著一股大浪奔騰而來，我心里直害怕，旁邊的浪花像趕集似的聚攏過來，似乎也在嘲笑我的膽小，我的細(xì)胞就開始抗議，小主人，你不能那么膽小，要勇敢的面對暴風(fēng)雨的襲擊。我聽了細(xì)胞的話，仰起頭，躬著身子，趴在浮板上。大浪呼嘯而來，我透過泳鏡看到浪花迎面而來，在泳鏡上打出一朵朵潔白的雪花。滿眼的海螺之舞，滿耳的浪花樂曲，滿鼻的海水氣息，匯成歡快的海洋樂園。我深深地陶醉在海洋樂園中，一下子重心沒穩(wěn)住，身子往右邊一歪，我立刻被害怕和恐懼又抓了回來。我雙手使勁抓緊浮板，擺好重心，迎接下一個充滿未知的海浪。

海浪過后，我直起身子，只見海面上一片平靜，我和我的小船靜靜地在海面上漂著

海邊行作文【篇2】

8月20日星期日晴

連云港的休假時間快要結(jié)束了，在這之前，我還要去一趟海邊呢！因?yàn)槲颐看蝸淼竭B云港時，海邊將是我必去的地方。

經(jīng)過一個多小時車程，我們終于來到了海邊，我剛剛睡醒，眼睛還沒有睜開，但我還是能聞出來空氣中的咸味。終于到海邊了，我迫不及待的拿起小桶和鐵鏟，奔向海灘。我先是挖了一點(diǎn)干凈的沙子鋪平，然后裝點(diǎn)海水，沙子是為各種住在沙子里的小動物準(zhǔn)備的。我拿著小鏟了在沙灘上尋找小洞，“找到了”我喊著。我立馬沖了過去，用小鐵鏟使勁一挖，一大堆沙子挖了出來，然后就用手抹平，等個五鈔鐘，看看沙子里有沒有動靜，如果沒有，就找下一個洞，如果有，就裝進(jìn)桶里，很快，我就有收獲了，第一只“張牙舞爪”的小精靈，還想夾我，沒門兒。我又撿到一個漂亮的海螺，把它放進(jìn)了我的小桶里，突然，它就動了起來，樣子很像雞心螺，但是我肯定它不是，如果是的話，我一定會被刺到的。接著，我又來到了一個洞前，有很多的小沙球，這是怎么一回事，于是，我只好把個問題埋在心底，等到回家時，在上網(wǎng)尋找。走著走著，我來到一個巖石邊，上面有很多

貝類，這使我想到了一個好主意，我用小鐵鏟在上面用力一劈，有好多扇貝掉了下來，我興奮的撿起來，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一個石蟶，外國人說它可以生吃，我覺得我還是放棄試吃吧。

漸漸的夕陽西沉了下去，我也該回去了，今天可真是滿載而歸呀！

海邊行作文【篇3】

海邊只能聽見海發(fā)輕撫海岸的聲音，聽得見自己。

沿著海的邊緣，去收集一片片貝殼。站在海的面前，我可以感受到自己的渺小與微不足道，卻能讓自己安全。因?yàn)楹５臏囟劝抑敝廖业膬?nèi)心，讓我的心溫潤溫暖，不至于冰冷。那些浪花是我心中被壓抑的澎湃，是我對生活的熱愛。藍(lán)色的海承載所有我向往的夢，透過海面，看到了許久不見的蠢蠢欲動。然而在外人的面前，我總是壓抑自己，別人說我文靜、安靜、或者開玩笑的是悶騷。我到底是什么樣的人呢，或許在一個只有自己的地方，窺探自己，才會發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的.渴望。只是披上了皮囊，注定要在皮囊與皮囊之間上演壓抑自己的皮囊。于是，在孤單的皮囊中尋找另一個像我一樣，內(nèi)心渴望不只是皮囊的物。

海邊能去吶喊，歇斯底里，不想被人去發(fā)現(xiàn)我的瘋狂。

記得高中的一個朋友，晚自習(xí)下的時候，我們騎車在馬路上。她對我說，好想?yún)群?。于是，?dāng)身后一輛卡車過我們身旁時，她歇斯底里。她在吶喊什么，生活？生活總會因?yàn)楹芏嘧屛覀內(nèi)ヅ浜虾芏嗥つ遥谑牵芏嗟钠つ依锟傆胁话驳男摹Ｉ睿巧聛?，然后想盡辦法活下去？生死，難道是生下來，死過去？在生和活中尋找安全，保護(hù)自己，隱藏自己，傷害自己，全在自己。在生和死之間，尋找一種介質(zhì)，讓自己不至于那么痛苦。有人對我說，是不是你對生活的要求太高了，于是，你總是不開心。很多的時候，當(dāng)自己發(fā)一個個抱怨的說說，寫一篇篇令別人費(fèi)解的日志，看一張張覺得我變態(tài)的圖片，我是個瘋子、傻子、神經(jīng)。

海邊，一個人的時候，什么都會淡忘，無論聽歌看書，都會心情舒暢。

廣闊無際的海，我哪有時間去想一個個和我有關(guān)的人和事呢。聽歌，全身心的去投入，不夾雜自己的思想?？磿?，將自己存放入書里，沒有自己，沒有別的皮囊，沒有我的皮囊，只有我的心。遠(yuǎn)離一切塵埃地……找個無煙地帶，過生活。

海邊行作文【篇4】

生在這海邊城市，卻很少有機(jī)會去看看，更不要說是親密接觸了。雖然海邊的孩子一般都是在水里長大的。那也僅止與十幾歲以前吧。記得小時候，每天都要去海邊溜一圈，早晨上學(xué)時大家三五成群結(jié)伴而行，在海邊瘋跑一陣，然后呼嘯而過。想象自己可以隨風(fēng)而去，擁有一個可以上天入水，呼風(fēng)喚雨的法寶，可以瞬時移動到任何地方。那時的車輛沒有現(xiàn)在這樣多，家長們也不太擔(dān)心我們，所以除了上學(xué)總有大把 的時間可以揮霍。只是時間卻從來都不夠用。所有的暑期作業(yè)我從來都沒有完成過。

當(dāng)我們長大后漸漸遠(yuǎn)離了海邊，再沒有人清晨四五點(diǎn)鐘喊我起床，也沒有在中午偷偷的跑去游泳，即使烈日狂風(fēng)也游一圈在說。現(xiàn)在的我 ，不用到間就走的學(xué)校，卻不會早起一分鐘，去跑步或者鍛煉。每天浪費(fèi) 在電腦手機(jī)的時間卻是分秒必爭的。一次次路過，卻不肯停一分鐘給自己放個假。

要不去海邊吧，看著天高云淡風(fēng)輕月明。何不拋開一切煩心事，看浪花輕卷濤逐沙灘。

海邊行作文【篇5】

遼闊的海灘上，潮水退卻，一位可愛的小女孩，走進(jìn)金色的沙灘，望著一片湛藍(lán)的大海，廣闊的天空仿佛組成了一幅畫。

一個拾貝的漁家小女孩走近海邊，一個個調(diào)皮的海浪一個勁地往上沖，拍打在小女孩小巧玲瓏的小腳丫上，海風(fēng)輕輕地?fù)崦t潤紅潤的小臉蛋上，明亮的黑眸子快速地搜索著色彩的貝殼。

突然，她停下了慢慢的腳步，將明亮的黑眸子快速地集中在一個方向。她彎下了腰，小心翼翼地將一個巨大的海螺撿起，激動興奮的她一蹦三尺高。她將海螺輕輕地靠近耳邊，不一會兒便陶醉在這妙美的歌聲中。

拾到了許許多多五顏六色貝殼的她慢慢地坐下來，用一手靈巧的小手慢慢地做了一座巨大的城堡，讓她的居民們住作文在城堡里，讓他們安居樂業(yè)。

她又費(fèi)了九牛二虎之力把螃蟹抓回來，讓它當(dāng)攻城的士兵。沖上去，沖上去！小女孩激動地叫道。但螃蟹好像不聽使喚，靜靜地趴在原地觀賞著這座色彩繽紛的巨大城堡。小女孩有點(diǎn)累了，呆呆地靜坐在城堡旁望著螃蟹。不了一會兒，小女孩眼睛一亮，大叫一聲，立馬跳了起來逼它攻城。小女孩先是遛它，但螃蟹卻往反方走，螃蟹走的姿態(tài)使她情不自禁地笑了起來。于是她就把螃蟹反過來，讓它背對著城堡，但它卻往前走

夜幕降臨，小女孩踏著浪花的節(jié)奏，聽著海風(fēng)的聲音，拾了一口袋五顏六色，形態(tài)各異的貝殼高高興興地離開了這美麗的海灘，只在海灘上留下了她的小腳印和城堡。

海邊行作文【篇6】

今天，已經(jīng)是我來到迪拜的第三天了，我在家里悶得慌，于是爸爸決定帶我去海邊游泳。

我興高采烈地穿著泳褲和拖鞋來到了海邊，踩在金黃色的沙灘，迎面吹著海風(fēng)，一眼望去是無邊無際的大海，大海的盡頭和蔚藍(lán)的天融為一體。我馬上沖向大海，不小心喝了一口海水，我立刻吐出來說：“原來海水是咸的?！痹谝慌缘陌职致牭搅顺靶ξ艺f：“原來你現(xiàn)在才知道，真是太笨了?！蔽易旖俏⑽⑸蠐P(yáng)，在心里賊賊的笑了，接著我馬上用手一推，把水濺到爸爸身上，立刻游走了。爸爸剛反應(yīng)過來就游過來追我了，為了不被爸爸追到，我加快了游泳的速度，要是被爸爸抓到了我可就慘了。

游了好一會兒，我已經(jīng)精疲力竭了，爸爸還在后面緊追不舍，我心里突然有了一個辦法。我游到了人多的地方，深吸一口氣，閉上眼沉下去，見爸爸沒來抓我，我便想起身了，剛把頭浮出水面，就發(fā)現(xiàn)爸爸站在我的面前，嚇了我一大跳，我還想要逃卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無濟(jì)于事了。爸爸忽然縱聲一躍，龐大的身軀濺起一陣巨浪向我襲來，我被爸爸弄得狼狽不堪，算是懲罰了我了吧！

一轉(zhuǎn)眼，我們就迎來了夜晚，月亮出來了，大海有了另一番風(fēng)味，我依依不舍的離開了這恬靜迷人的大海。

海邊行作文【篇7】

一天，我和爸爸、媽媽一起來到了海邊。海水不斷嘩嘩地沖擊著海灘，升了上去又退了下來。放眼望去，金黃金黃的沙灘上有一條一條的海帶。我跑了過去，手里拿著鏟子開始挖沙，我將鏟子往沙灘上一插，向上一抬沙灘上就出現(xiàn)了一個小洞，挖了不一會兒便出現(xiàn)了一個大坑。

我又挖向海水邊，過了一會兒，海水便從我挖的過道流了過來，灌滿了大坑。我透過海水看到了自己的臉，我心里立即樂開了花，頓時充滿了信心。就在這時，走來了一個和我年齡差不多的小孩，他問：“我們可以一起玩嗎？”我說：“可以，來吧?！庇谑俏覀兺媪似饋恚芸斐闪撕门笥?。

不知不覺到了中午，火紅的太陽照得海水金光閃閃，我們在海邊兒邊賞海景，邊吃午餐。下午，我們?nèi)ボ嚿蠐Q上了泳衣。我們向海水里走去，水涼極了，凍得我們直打哆嗦，但是不一會兒，我們就適應(yīng)了。水里有許多透明身體的小魚，有許多閃閃發(fā)亮的貝殼，有許多綠油油的海草，還有許多在水底爬過的螃蟹。我們忙活了好一陣子，抓到了幾只螃蟹、小魚。很快，到了晚上，我只好回了家。

大海真美啊，我真想再玩一會兒。

觀滄海改寫作文12篇

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觀滄海改寫作文 篇1

“建安十年，袁紹二子顯奕與顯甫逃至烏桓，其兄長顯思因兄弟內(nèi)亂，無心防備，被丞相斬首示眾。袁紹二子與烏桓勾結(jié)，頻犯北境，建安十一年，犯幽州，俘虜漢民十余萬，成心腹大患。建安十二年，丞相率軍北伐，出盧龍，破烏桓，占柳城，班師回朝，得勝歸來，路遇碣石山……”

我合上竹簡，輕輕地把筆放下，站起身來，滿腦袋想的還是那天丞相登碣石山的壯志，甚是威武。

那日陽光明媚，丞相班師回朝之際，路遇碣石山，當(dāng)年秦皇漢武都曾登上此山，以觀天下。丞相當(dāng)然不會錯過這個機(jī)會，帶領(lǐng)部下一步步地登山前行，到了頂峰，好一派浩浩蕩蕩的景象。遠(yuǎn)處一望無際，水天一色，近處的海面上聳立著一座小島，崖壁陡峭，甚是險(xiǎn)要，看似平靜的海面，其實(shí)波濤洶涌，驚濤駭浪拍打在崖壁上，擊出一片片白色的浪花，農(nóng)歷九月本已是深秋，但島上還是綠樹陰濃，百草豐茂，并無秋天百草飄搖，秋風(fēng)蕭瑟的意境。

丞相站立崖頭，秋風(fēng)卷起他的猩紅色斗篷，像一團(tuán)火焰在跳動。他不時抬手指點(diǎn)著遠(yuǎn)方，與部下交談。忽然轉(zhuǎn)身嘆曰：“爾等看這滄海，仿佛容納了天下萬物，實(shí)屬不易，日、月、星漢在滄海之中也顯得微不足道，若把天下之臣民交付于我，我必像這滄海，包容天下才子，重塑古之輝煌?！蔽宜@嘆丞相的雄心壯志，于是上前一步，問曰：“丞相觀滄海之美景，可問，有詩文乎？”丞相聽后沉思，曰：“有，拿紙筆來”我等急奉上紙筆，丞相一甩袖，寫下了千古奇文：

觀滄海

東臨碣石，以觀滄海。

水何澹澹，山島竦峙。

樹木叢生，百草豐茂。

秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中。

星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。

觀滄海改寫作文 篇2

《觀滄?！犯膶懽魑?00字：一年秋天，我?guī)П稣鳌Ｎ覄値ьI(lǐng)軍隊(duì)打贏了烏桓之戰(zhàn)，現(xiàn)在正騎馬走在隊(duì)伍的中間，后面是我的軍隊(duì)。

出征路上我們翻過山，渡過河，一路向東走著，部下告訴我，昌黎的東邊有一座大山，叫碣山石，它的兩岸與江水相平，山勢險(xiǎn)峻。于是我打算上山看看。走到碣石山腳下，抬頭一望，眼前呈現(xiàn)出高大雄偉的大山，非常壯觀。

行了一天一夜的路，我們終于到達(dá)了山頂。一路上花開的遍地都是，空氣中彌漫著花香，鳥兒在枝頭唱歌。這碣石山上的一切，都使我心曠神怡，忘記了所有的憂愁和顧慮。

天還蒙蒙亮，太陽還沒有升起，我們的軍隊(duì)坐在山頂上觀賞美麗景色。

瞧！那大海，深青色的海水波瀾起伏，巨浪拍打岸邊的礁石，就像猛虎在咆哮。頓時水花四濺，又落到礁石上，像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠，最后回到了大海中。

海中的小島長滿花草，郁郁蔥蔥。再回頭看看島上的樹木，雖然是秋季，但樹葉子仍綠得發(fā)亮，小草青翠欲滴，非常茂盛。各種各樣的花競相開放：野菊、桂花、牽?；ǎ€有些不知道名字的野花，點(diǎn)綴著碣石山，充滿了生機(jī)。

就在我們欣賞花的時候，一陣秋風(fēng)吹來，使得樹木上的葉子沙沙作響，花兒也在這秋風(fēng)中跳舞。原本平靜的海面又變得大浪洶涌而起。

秋天正是豐收的季節(jié)，秋風(fēng)把樹上的果子吹了下來，我們正愁吃什么？那果子又大又圓，紅彤彤的，一看就是熟透的，甜中帶著一點(diǎn)酸味，軟軟的，美味極了！

天黑了，太陽落山時，我們坐在頂峰看日落。太陽仿佛降到了大海之中，月亮升起來時，仿佛是從海中出來的。這不禁讓我想像到，太陽和月亮不停運(yùn)行，好像都是從海里升起的。銀行星光燦爛，好像也是從海中產(chǎn)生出來的。

我十分高興，可以用一首《觀滄?！返脑姼鑱砀枰髯约捍丝痰男闹景桑?/p>

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。

觀滄海改寫作文 篇3

公元220xx年，我，曹操，率領(lǐng)著百萬大軍去攻打東北方的大患烏桓。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，我軍終于凱旋歸來。今天，我的大軍路過碣石山，我決定帶幾個隨從前去欣賞美景。

我們登上碣石山，上面樹木叢生，百草豐茂，一顆顆大樹矗立在云霧間，像一個個巨人觀望遠(yuǎn)方的邊際。百花叢中，蝴蝶在花叢里飛舞，蜜蜂在花叢中嬉戲，一片生機(jī)勃勃。我吩咐隨從拿來灑，準(zhǔn)備一邊欣賞一邊喝酒。我眺望遠(yuǎn)方，只見滄海遼闊無比，一陣清風(fēng)拂過背面，水面立刻泛起了一道道波紋。浪濤打擊礁石，轟然作響；島嶼挺立中央，斗志昂揚(yáng)。這是多么壯觀的景象！想想以前，秦始皇、漢武帝都曾來過這里，居高臨下，如今，我曹操也站在這里，想到中原地區(qū)已被平定，北伐烏桓也已取得勝利，我此時此刻萬分激動！啊，這滄海寬闊無比，太陽、月亮都從這里升起，星星，亮光都從這里誕生！而現(xiàn)在，我也希望各路豪杰，英雄都來投奔我，住我一臂之力，好讓我統(tǒng)一全國，實(shí)現(xiàn)夢想。

我心情越來越激動，邊帶著酒勁，情不自禁地寫下了《觀滄?！芬辉姡簴|臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉！歌以詠志。

觀滄海改寫作文 篇4

公元2xx，我，曹操帶著勝利的喜訊回去，大患烏桓已除去。

走在我國寬闊的道路上，心中立刻激動萬分。魏，一個多么響亮的名字。有一個好君王統(tǒng)治。他身邊的將士忠誠于他，還有我——一個把自己的一生奉獻(xiàn)給朝廷的忠臣——曹操。

秋天，風(fēng)蕭蕭，路旁已是金色的了。橋，那棵楓樹多像廣闊的天空中飄著一朵云！伴著秋風(fēng)，一股腥味飄入我鼻。走，觀滄海去！

登上碣石山，觀看家鄉(xiāng)的滄海，心中洪波洶涌，勝利，將通過這大海傳達(dá)到每個人的耳朵里。讓所有人都知道我們魏朝的實(shí)力和我曹操的大志。

大海，一望無垠，令人嘆為觀止。它的心胸是如此廣闊！太陽每天從這里升起，月亮從這里落下，天地，似乎為大海所有！大還是如此遼闊！就如我的心胸一樣！祖國河山如此壯麗，就像我的志氣一樣！我登高觀海，就像全天下的英雄豪杰觀看我的大志與心胸一樣！

秋風(fēng)吹過，不僅讓岸旁的楓葉“沙沙”作響，還讓大海波濤洶涌！雖然秋風(fēng)給人蕭瑟之感，更是我曹操的本色。我打仗獲得連續(xù)的勝利；就如大海一樣。我——曹操，有大海一樣的氣魄，有大海一樣的胸懷，天下的豪杰我而來？這里，可以讓你們盡情施展自己的本領(lǐng)，讓你們也有大海的氣魄云胸懷！奔我，會讓你們不后悔！我才是真正的豪杰！讓你們真正佩服的英雄！

我就是曹操，字孟德。既是政治家，也是軍事家。英雄豪杰們，我胸懷大志，投奔我不會后悔。

接著，我詩興大發(fā)：東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)瑟瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星光燦爛，若出其里。幸甚至哉！歌以詠志。

我就是曹操，有著大海一樣的胸懷。

觀滄海改寫作文 篇5

在公元前220xx年，建安十二年時的一個，秋高氣爽的秋天，我率領(lǐng)大軍征伐當(dāng)時東北方的大患烏桓。這是我同意北方大業(yè)中的一次重要戰(zhàn)爭。

我?guī)еd奮，激動的心情來到了河北的`碣石山上。

我沿著一條幽靜的小路，一邊觀景一邊眺望那茫茫的滄海。一路上樹木叢生，火紅火紅的楓葉就像被祖國壯麗山河染上了敵人的鮮血，這一切都是那樣的豪壯。路邊的小草在秋風(fēng)下，慢慢地低下了頭。山上那清澈的河流，也在夕陽的映照下變成了火紅的顏色。

在碣石山頂，我看見了那碧波涌動的滄海，一陣秋風(fēng)襲來，滄海頓時涌起了陣陣洪波，就像我的千軍萬馬，正朝著勝利的方向飛速前進(jìn)。

我喝著小酒，看著太陽漸漸從大海中消失，又看著月亮從大海中慢慢升起?？匆娏藸N爛的星空在大海中有了它們的足跡。不禁激動起來，懷著對江山的渴望，迎風(fēng)吟唱起這首詩：《觀滄?！?/p>

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉！歌以詠志。

觀滄海改寫作文 篇6

在公元220xx年的秋天，我率領(lǐng)大軍征伐東北方的大患烏桓，這是一場十分重要的戰(zhàn)爭，直接決定敵人與我方是勝，是輸，而最后，我居然打了勝仗！我?guī)ьI(lǐng)打了勝仗的軍隊(duì)凱旋而歸，在途中，我?guī)Я藥讉€與我并肩作戰(zhàn)的兄弟去了滄海。

我和朋友們登上了碣石山，站在山頂上盡情俯視大海。大浪撞擊著巖石，發(fā)出驚濤海浪的巨響。島嶼和大山高聳直立，相互對峙著，保持著嚴(yán)肅和沉著。而一望無垠的大海則被重重群山和島嶼包圍著，這是多么遼闊、壯觀的景象啊！我們靜靜地注視著那些海上的島嶼，那兒樹木和百草生長得十分茂盛，簡直就是一個小小的綠洲，好一派生機(jī)盎然的景象哇！一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過，海面上涌起滾滾的波濤，浪花不停地翻滾著，我越看越高興，于是便讓屬下給我們端上一瓶美酒來，我與朋友們痛飲。我看著一望無際的大海，心想：月亮是從這片海里升起的，星星也是從這里升起。它們一切的一切都源自于大海。想到這，我不禁想起了打仗時的情景，我與英雄豪杰們率領(lǐng)著千軍萬馬不顧一切地奔向敵人，我希望今后有更多的英雄豪杰來投奔我，好讓我統(tǒng)一中國。

我的心情萬分激動，不禁高聲唱道：

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉！歌以詠志。

觀滄海改寫作文 篇7

在建安十二年，我率領(lǐng)幾十萬大軍，一下子除去了我大魏王超市的心腹大患——烏桓。統(tǒng)一了北方后，我班師回朝。途中，在東方的一個濱海小鎮(zhèn)里，我看到了雄偉壯觀的碣石。

于是，我叫了幾個隨從，登上了碣石山，以便觀賞滄海。只要見海面上水勢洶涌，水面上，一座座島嶼拔地而起。在山上，路邊的灌木叢生，各種野花、野草生長的十分豐茂。一陣刺骨的秋風(fēng)吹來，水花沖天而起，一個大浪撞在了一塊大礁石上，但是旁邊的狼還是在滾滾前進(jìn)著。統(tǒng)一天下也是如此，在過程中，有些人可能要付出生命的價值來消滅敵人，但我絕不當(dāng)一個奸臣。此刻，我覺得熱血沸騰，胸口在不停的起伏著。雖然我清楚幫劉邦打天下后韓信的下場，可我活著的時候要當(dāng)豪杰，死了也要當(dāng)人人稱贊的鬼雄！現(xiàn)在我覺得天上的星星、月亮河太陽都是出自那廣闊的大海里的，大海就是我的胸懷！我是多么想讓天下所有的人才都來幫我打敗那愚蠢的孫權(quán)和老謀深算的諸葛亮呀！但也不能得意忘形，該歌詠魏國那英勇的戰(zhàn)士們！

我詩興大發(fā)。于是，提筆寫下《觀滄海》

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)瑟瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星光燦爛，若出其里。幸甚至哉！歌以詠志。

我寫完這首詩后，心里更是覺得興奮不已。于是命令快馬加鞭，給皇帝去報(bào)喜。

觀滄海改寫作文 篇8

征途回來，我站在海邊的一座小山碣石山。來觀浪。現(xiàn)在是深秋，一路上，樹葉成堆，發(fā)出了沙沙的聲音，多么美妙的聲音。秋風(fēng)蕭瑟，我聞到了陣陣野花的味道，真是沁人心脾。遠(yuǎn)處，紅葉紛飛，如蝴蝶般飛舞。

登上碣石山，海浪打在岸邊的石頭上，立刻變成了朵朵白花。海風(fēng)吹過，浪濤不盡，海平不能。

我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著，大海一望無垠，我在大海面前多么渺小，疾風(fēng)勁草，方顯英雄本色，是否可以，愿在浪邊一站！

日月都來在于大海之中，星星月亮也都出自其中。大海是多么的寬廣，但愿我的心胸也能如此，心雖大，但是要能包容萬物，方可顯出英雄本色。

大海的胸懷，大海的氣魄，只有心胸寬廣的人才能感受到，萬物包容的氣息，只有在此刻才能感受到！

多么美麗的情景，我愿與天共處，只有在這兒，我看到了我將來該怎么做，我能做的更好！

我讓我的下人寫下了一首詩：東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)瑟瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星光燦爛，若出其里。幸甚至哉！歌以詠志。

觀滄海改寫作文 篇9

班師回朝途中，看到一座巍峨雄偉的山峰。我心想：這碣石山的容貌不正如我軍一樣，如此氣勢！于是，我下令軍隊(duì)停止前進(jìn)，帶著幾個心腹登上這座陡峭的山峰。

好不容易爬上山頂。腳下，就是那氣勢磅礴的山峰了！極目遠(yuǎn)眺，??！只見一望無垠的大海波搖浪涌，一波一波就像世上新人與舊人一樣。我曹操現(xiàn)在終于推翻了烏桓，準(zhǔn)備統(tǒng)一中原了！一山，一海。山是靜的，海是動的，比起山，海更富有生機(jī)，濁浪排空，而海中，又有山，直挺挺矗立著。

樹木百草，此時也顯現(xiàn)出英雄本色，盡管陣陣蕭瑟秋風(fēng)，予人悲涼之感。波濤猛烈的拍打著岸邊，愈見其生命不息！我覺得自己的雄圖偉業(yè)就像這樹木百卉一樣，生機(jī)勃發(fā)，又如大海，充滿活力。

我突然想到，這日月星辰，不都是從大海中升起？我曹操如大海的胸懷，正要容納眾多賢士，讓國家富強(qiáng)！

這大海，真是太壯觀、太奇?zhèn)チ?！我隨即吟出：

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉！歌以詠志。

觀滄海改寫作文 篇10

曹操走向東方，登上了碣石山。他的面前是碧波激蕩的大海，身后是無數(shù)嶙峋的奇松怪石。腳下的碣石山如同一柄利劍直插在海灘上，遠(yuǎn)處便是蔚藍(lán)如洗的天空。

人們常說：海天一色，但大海卻更深邃，更深沉。海天相接處有一座小島，翠綠的身子橫臥在那里，與天空的淺藍(lán)和滄海的蔚藍(lán)截然不同。幾只海鷗在它的身邊馳騁、滑翔，迎面吹來了一股凜冽的海風(fēng)，在海面上激起了陣陣的波浪。一下又一下，撞擊著海邊的巖石，無數(shù)水花四散開來，空中彌漫著帶有咸味的水汽。

一代梟雄曹操的情感此時和面前的大海產(chǎn)生了共鳴。

這里是大海，是太陽出生的地方，誰又能想到火紅的太陽竟生于這片蒼茫的蔚藍(lán)中，還有那條匯聚了滿滿星光的銀河，似乎也是從這片蔚藍(lán)里緩緩流出。

多少年來，無數(shù)帝王將相、名臣雅士，都來瞻仰過這片大海，可是世事無常，他們都已成為歷史的剪影，只有大海依舊在翻騰。

觀滄海改寫作文 篇11

那年的深秋，我領(lǐng)兵出征，途中徑昌黎，休兵。那天，我?guī)е恍┎勘娨暡斓匦危肯赂嬖V我，昌黎的東邊有一座碣石山，兩岸與江水相平，高峻險(xiǎn)拔，我決定向前去看看。

山下，我解鞍系馬，眼前一座巍峨的高山，像一只獅子盯著我們，其狀甚是兇猛而威武。樹木郁郁蔥蔥，各種草木也顯得很旺盛。

當(dāng)我佇立立于山頂，只見一片浩渺無際的大海鋪展在我的眼前，那深青色的海水起伏蕩漾，像是無數(shù)的巨蟒在深淵扭動，又如同成群的猛虎在山林咆哮，也猶如萬馬在草原上奔騰，天地似乎一瞬間晃動起來，洶涌的浪潮一波蓋過一波，涌向岸邊，撲打著山崖，撕咬著巖石。頓時水花四濺，發(fā)出清脆的聲音，然后又像珠玉一般散開去。

海岸近處的山谷里長滿了各種各樣的樹木，那青綠的葉子在灰白的光線里愈顯蒼翠欲滴，仿佛要凝成團(tuán)，用手一捏，便可流出汁來。

一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹來，樹葉和野草在風(fēng)中‘颯颯’作響，秋天，是一個憂傷的季節(jié)。我迎著風(fēng)，風(fēng)吹揚(yáng)起身后的披風(fēng)，吹散了一身的疲憊，也暫時帶走了以往的憂愁，一時間，感覺神清氣爽。

我久久凝視著這片大海，它是如此雄渾，又如此遼闊，每天它將那光耀的太陽和皎潔的月輪從手中托升，又將它們輕輕攬入懷中，而那璀璨的星斗也仿佛只是她灑落的銀錠，這是何等的胸懷，這又是何等的氣魄！如同大自然的主宰，一舉一動間，山河變色；一呼一吸之間，吞吐天地。

面對此情此景，我慶幸自己有緣一睹為快，更慶幸自己能寫下這篇文章來表達(dá)我的豪情壯志。

觀滄海改寫作文 篇12

觀滄海改寫成作文600字：有這樣一首詩，氣吞山河……

建安十二年，曹操親自率領(lǐng)著千軍萬馬，上前去追殲袁尚和袁熙殘部。五月誓師北伐，七月出盧龍寨，勝仗歸來。

臨碣石山，按捺不住勝時之喜悅的曹操，躍馬揚(yáng)鞭，此刻，仿佛不止有匹匹戰(zhàn)馬載著他，而更多的，則是曹操的不羈與豪放，再摻和著勝后之激動，都化作用不完的力量，推使著他登上山頂。

曹操站在山上，四處遠(yuǎn)望，整個滄海全景盡收眼底！

這滄海，整片都呈現(xiàn)出一抹奇異的藍(lán)；這天空，晴空萬里蕩漾著若隱若現(xiàn)的云，用顆洗凈的藍(lán)寶石來形容它再好不過了，格外的藍(lán)，格外的亮；這山巒，座座連綿，與天空過渡，都已看不出輪廓。正是這樣，?！B著山，山——連著天，天——則同海面的碧藍(lán)融入了其中?？雌饋碇幌袷且煌巴杆{(lán)的顏料被肆意妄為地潑灑在一張遼闊無垠的畫布上。

看著像畫，可又不是畫——水波在徐徐微風(fēng)所打的節(jié)拍下，有節(jié)奏的涌動著。遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，看著像塊粗制麻布；近一點(diǎn)兒，又變成一層吹褶的面皮；近到眼前，可就是一座一座的小山，平緩而又巍峨，低矮而又崔嵬……一個一個，都撲在腳下。

與其最好的陪襯，不過是那排排碧樹。

對岸的樹看起來也是模糊的：風(fēng)一來，樹葉子就開始毫無規(guī)律的擺動起來。盡管看不清，聲音倒是聽得見的。海浪的拍擊聲，樹葉碰撞起來，窸窸窣窣，還有那樹上、百草叢間不時傳來的幾聲清脆的鳥鳴。一塊摻雜著，奏出一曲專至曹操，為其慶功的交響樂……

星光燦爛的銀河，正如大詩人李白所作“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，斜貫天空?？墒谴丝?，這高于九天的銀河好像也不過這片滄海，也在滄海蕩漾著的碧水當(dāng)中，浩渺無垠，大有吞沒一切之勢。

茫茫的大海與天相接，蕩漾雄輝。在這壯麗奇?zhèn)サ臏婧Ｃ媲埃孟襁B日、月和漫天的星辰都變的渺小了……

此情此景，如畫如詩：

東臨碣石，以觀滄海。

水何澹澹，山島竦峙。

…………

幸甚至哉，歌以詠志！

正是這樣一首詩，氣吞山河。

愛的海洋作文范本十一篇

作文有助于保持和提高語言文字水平，通過寫作我們能夠更好地了解自己的性格和特點(diǎn)。優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架，如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢？希望此信息對您有所幫助。

愛的海洋作文 篇1

今天下午，爸爸說帶我去丹城游覽新開張的海洋公園。

兩點(diǎn)左右，我和爸爸匆匆趕到水族宮。一進(jìn)門，我就看見一個水族箱，里面有很多魚在游來游去，有小丑魚、刺豚、紫色的螃蟹，還有管狀珊瑚，往前一望，看見了一只張著血盆大口的鯊魚，和一只兇神惡煞的鱷魚，不禁打了個趔趄，我又仔細(xì)打量了一下，原來是標(biāo)本；再看一下右邊的水族箱，我不禁笑了起來：兩只大螃蟹舞著大鉗子，走來走去，威風(fēng)凜凜，一點(diǎn)也不像垂頭喪氣的“俘虜”，倒像是凱旋的將軍。它們仿佛不甘寂寞，兩只螃蟹肆無忌憚地打起架來。在“開戰(zhàn)”之前時，它們“舞刀弄槍”，兩只鉗子一碰到就“開戰(zhàn)”了，一只稍大的螃蟹用自己的鉗子和背甲頂著另一只螃蟹，把它頂翻了，那只被頂翻的螃蟹又花了九牛二虎之力爬了起來，朝那只頂翻它的螃蟹沖去，又打了起來……

我癡迷地看著“螃蟹大戰(zhàn)”，不知不覺到了閉館時間，只好依依不舍地離開了海族們，下次有時間，我還會來看望它們，我想更仔細(xì)地了解它們。還是爸爸最了解我，給我買了幾個形狀各異的螺殼，好讓我在家過過癮。

愛的海洋作文 篇2

放學(xué)回家的路上，我讓媽媽給我在小攤上買了一包海洋寶寶。這是一種芝麻大的粉紅顆粒，聽說只要放入水中，海洋寶寶就會慢慢長大，還會生小寶寶呢。

回到家，我迫不及待地把海洋寶寶放入水中，水徐徐變成了粉紅色，芝麻大的海洋寶寶消失在粉紅色的水中，當(dāng)我輕輕用手去摸的時候，我覺到手中的海洋寶寶變成了豆大的顆粒，我高興地大叫起來："媽媽！媽媽！快來看呀，海洋寶寶長大了！"

第二天早上，一覺醒來，我趕緊地跑到窗臺上去看海洋寶寶，我小心翼翼地把海洋寶寶撈起來，仔細(xì)一看，哇！海洋寶寶不但又長了許多，而且有的海洋寶寶身上還長出了小顆粒。我想這大概就是同學(xué)們說的小寶寶吧。

海洋寶寶太神奇了，我喜歡。

愛的海洋作文 篇3

我五歲的時候，我們?nèi)胰⒂^鄭州海洋館。

我一進(jìn)去就驚呆了，各種各樣的海底生物都有，白鯊、鯨魚、鯊魚、金龍魚、烏賊、左嘴魚、海龜，哇，真多呀！我們走到最前面，看到了精彩的美人魚表演。聽說還有海豚表演，我們連忙去看。表演開始了，馴養(yǎng)師先給小海豚們喂食吃，他們吃的津津有味，吃飽了，他們開心的去表演節(jié)目，只見馴養(yǎng)師扔個小皮球，海豚立馬用頭去頂球，低的、高的它們都能接著，還有一只調(diào)皮的小海豚抱著皮球不肯還給馴養(yǎng)師，直到玩累了才還給馴養(yǎng)師。他們還表演了鉆圈等游戲。最后我們還看了海獅表演。

那一天，我不但玩得很過癮，而且還學(xué)到了許多以前不知道的知識，那是非常有意義開心的一天，真使我難忘??！

今天是八月一日建軍節(jié)，爸爸說要帶我去海洋館參觀，我可高興了！一大早，我們一家三口直奔鄭州海洋館。下車一看，今天來參觀得人可真多！我們好不容易擠到售票處買了三張票，然后拿著票又迫不及待地進(jìn)入了海洋館。

鄭州海洋館是一座大型的現(xiàn)代海洋館，里面有很多展館。我們先從淡水生物館看起。淡水生物館內(nèi)展示了近百種魚：有珍貴的中華鱘、可怕的食人魚，還有我從沒見過的吻匙魚我正看得入迷，媽媽突然叫著我說：恒潔，快來看，這里還有鱖魚。鱖魚又叫花鯽魚，生活在長江流域，嘴很大，魚鱗圓圓的，而且很細(xì)小，身體黃綠色，上面有黑色的斑點(diǎn)?？粗Z魚自由自在的樣子。我想起了張志和的.詩句：西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。接著，我們來到了珊瑚生物館，在那里我看到了四四方方的木瓜魚，速度極快的炮彈魚，形似刀片的刀片魚，還有數(shù)百種色彩斑斕、形態(tài)各異的珊瑚，各種各樣的魚暢游在花團(tuán)錦簇的珊瑚叢中，非常好看。最有趣的還是我在海底隧道里看到的魔鬼魚。

最精彩的要數(shù)海獸表演館里海豹的表演了。在馴養(yǎng)員叔叔的指導(dǎo)下，活潑可愛的演員小海豹做著各種各樣的滑稽動作。有海豹頂球、海豹接圈，還有海豹小姐舞跳表演。最后一項(xiàng)是海豹拉船。隨著《纖夫的愛》音樂響起，只見小海豹拉著坐有一位小女孩的小船在水中游來游去。我很驚奇，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)了秘密。原來是馴養(yǎng)員叔叔不斷地往水中扔海豹要吃的小魚，每扔一條小魚，小海豹就會急忙追過去。就這樣，叔叔不斷地扔小魚，小海豹就不停的在水中游來游去。最后，我們來到了海洋民俗館，在這里你可以織漁網(wǎng)，也可以在仿照的沙難上拾貝殼，通過各種方式了解漁民風(fēng)俗。在這里，人們做著各自喜歡干的事情，如癡如醉，流連忘返。

從海洋館出來后我興奮的說：這次收獲真不??！

愛的海洋作文 篇4

在每個人的身邊都有不同的愛，那么什么才叫愛？愛是一種元素，這種元素是由很多部分組成的。它包含了父母情、師生情。這些部分合起來就是愛，它猶如無邊無際、浩瀚的海洋。

父母對我那無微不至的照顧和呵護(hù)，就像一把能遮風(fēng)擋雨的傘，隨時隨地為我擋風(fēng)遮雨。

每到冬天，外面的天氣就很冷。我只要一出去買本子，就會被媽媽一手?jǐn)r住。她總是和藹的對我說：“佳佳，外面太冷了，媽媽幫你去買本子吧。”雖然這只是一句普通的'話語，可在我心里卻留下了深深的烙印。每當(dāng)媽媽和藹的說這句話時，我總是覺得自己不孝順?gòu)寢?。那么冷的天，我為了讓自己不冷，居然讓媽媽替我去買東西。這種感受讓我覺得媽媽對我的愛是無微不至的。

同學(xué)對我的關(guān)心和幫助，猶如一條堅(jiān)固的大橋，無論怎么搖，都團(tuán)結(jié)一心，永不可破。

記得有一次，我在體育課上跑步時摔了一跤。同學(xué)們都趕緊跑到我身邊來，詢問我的傷勢。只見衛(wèi)生員把我扶到椅子上，拿出紗布、酒精、紅藥水、創(chuàng)口貼。來幫我清理傷口，同學(xué)們也都著急地圍了一圈，想來問問我的傷勢?？吹竭@情景，聽到這聲音，我非常感動，眼淚在眼眶中徘徊。我覺得同學(xué)之間的友情是一瓶美酒，年份越久越醇香濃厚。

愛是一種潤滑劑，潤滑著人與人之間的情感。我們要全心全意的對待別人，只有這樣我們所得到的愛才會是真實(shí)的。把這些愛合在一起，就會變成一條廣闊的海洋，在這海洋中的人也會感到無比的快樂和喜悅。

愛的海洋作文 篇5

暑假里，我和家人去海邊度假，我穿好泳裝，興奮地跳入大海，暢快的游了起來。

不知不覺，我來到了一條狹窄的隧道，我是個膽大鬼，毫不猶豫的鉆了進(jìn)去，眼前突然一亮，我來到了一個神奇的世界！哪里有各種水草，紅白相間的、綠里透黃的、紫里溶白的……魚兒也是千姿百態(tài)、顏色各異，有橙白相間的小丑魚、藍(lán)黃相配的藍(lán)唐王魚、藍(lán)夾克上長白斑點(diǎn)的魔鬼魚……此外還有海葵珊瑚等植物。我突然發(fā)現(xiàn)海葵里有一個東西在動，游過去一看，原來是一只小丑魚。我友好地詢問它：“你叫什么？”它回答：“我叫歡歡”“名字不錯?。　蔽一卮?。

“既然你來了，不如我做導(dǎo)游，給你開個參觀海洋的旅行團(tuán)吧！”“太好啦！”

我們游著游著，看到了一只頭上長著燈泡的魚，問我的導(dǎo)游：“這是什么魚？”“它呀！是燈籠魚，是一只有發(fā)光器官的魚”“那么這只呢？”我又指著一只尾巴很好看的魚，“它是孔雀魚，怎么樣，你們陸地上有孔雀，我們也有！”此外，還認(rèn)識了美麗的燈籠水母，雖然美麗，但是如果它升得太高，就會瞬間爆炸，還認(rèn)識了有趣的寄居蟹，它們每個年齡換一次殼……

參觀完了海洋，我們都餓了，于是，歡歡說：“海底有許多植物，經(jīng)過加工都能制作成可口的食品。我們先吃這些海帶吧！”我嘗了嘗，味道還不錯，脆脆的，很有嚼頭。

揮手告別的時間到了，我和歡歡都依依不舍，我對它說“海底原來還有這么多魚兒，我很多都不知道，海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的寶庫！”

愛的海洋作文 篇6

海洋是五彩繽紛的，海洋是惹人喜愛的，海洋是多姿多彩的！

海洋在我眼中，就是一個巨大的藥房！里面的“藥物”品種繁多，各種各樣！為什么說海洋是個大藥房呢？我這么說是有根據(jù)的傳說在19世紀(jì)德國的宰相名叫俾斯麥，他不到60歲就已經(jīng)體弱多病了。臨死之時，猶太的一位醫(yī)師施文林獻(xiàn)上一種秘方，建議每天堅(jiān)持吃沙丁魚，兩年之后宰相的病痊愈了，并養(yǎng)成天天吃沙丁魚的習(xí)慣，就這樣，俾斯麥宰相一直活到83歲。萬人總結(jié)出的結(jié)論是：沙丁魚有不飽和脂肪，也就是魚油，魚油是有擴(kuò)張血管，抑制血小板凝結(jié)，降低膽固醇，降低血壓、降低血液黏度，防治動脈硬化和心肌梗死等生理作用，看來，沙丁魚就是這大藥房里的一味好藥。

不僅僅這樣，從那之后，還有更多先例。1960年，日本醫(yī)生用海帶治療高血壓病，用60——70。c的水浸泡，把浸泡過的海帶水濃縮后給高壓病人服用，10分鐘后測量病人的血壓，發(fā)現(xiàn)病人血壓降低了38.9毫米水銀柱。1小時后測將37.3毫升水銀柱，10小時后又降了了321.5毫米水銀柱。解放軍海軍401醫(yī)院在搶救病人開刀時多次使用。一種海洋生物制造的血漿，這種橙黃色的液體，是從海洋中棘皮動物“羅氏海盤車”身上提取的血漿溶液,海盤車就是海星，海星在海洋中有XX多種。海底中美麗的珊瑚，在李時珍的《本草綱目》中記載這具有明目、安神震驚的功效，近些年科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)珊瑚胡骨與人骨十分接近，是修復(fù)人骨的最佳材料，目前已被各國醫(yī)學(xué)界廣泛采用。

每一種海洋生物都有著各自的功效。例如：海蜇的刺有一種毒素，可以從中提煉出物質(zhì)肽。?？挠|手也有一種毒素，可以提取抗血凝劑，褐藻是一種抗癌的新藥源，能夠預(yù)防癌。海蒿的提取可以有效治療子宮瘤、腹水瘤，昆布及馬尾藻的提取也有這抑制腫瘤的作用。海洋中蘊(yùn)藏這許許多多，各種各樣的“靈丹妙藥”還有許多并未發(fā)現(xiàn)的藥等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)探索！現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)越來越發(fā)達(dá)，但我們不能忘記或忽視那些源于大自然的藥物只有將現(xiàn)代科技和大自然融為一體我們國家才能更加強(qiáng)大，更加富饒！

大海多姿多彩，大海生機(jī)盎然，大海是生命的搖籃！我愛這令人向往的大海！

愛的海洋作文 篇7

一陣陣“噼哩啪啦”的鞭炮把我從“周公”那里拉回來了，原來今天是大年初一呢。家家戶戶門前貼了紅對聯(lián)，每個人都喜氣洋洋，吃過中飯，我們來到海洋館前，大人們聊天攀談，小孩子們嬉戲玩耍，好不熱鬧。

海洋館共有五層，地下一層是極地館；第一層是海洋劇場；第二層是鯊魚隧道館；第三層是超級動漫王國，這里還有一個很大很高的人造瀑布直連四層。第四層是熱帶雨林館；第五層是海洋歡樂島。

最有趣的是熱帶雨林館。隨著人群從樓遞口涌入第四層，首先映入眼前的是二米多高的假山石柱，石柱寫著幾個紅色的大字“探秘亞馬遜”。亞馬遜河是世界淡水觀賞魚主要產(chǎn)地，其豐富綺麗的淡水熱帶觀賞魚一直牽扯動著人們的心。轉(zhuǎn)過石柱，向左看，有一個假山和大魚池，山邊岸上有綠頭鴨，池子里有紅尾鯰、富貴貓魚等。紅尾鯰有一個細(xì)細(xì)長長大概6——7厘米的胡須，尾巴上長下短、還有一點(diǎn)點(diǎn)鮮艷的紅色。再往前走幾步，向右看，巨大的大約一米多長的大魚馬上跳入我眼中，嚇了一跳“哇，這么大的魚，這是什么魚呢？”原來是巨骨舌魚，又叫巨龍，還有人叫海象。成熟的巨骨舌魚可長至3——6米，重達(dá)200公斤呢，是世界上最大的淡水魚之一。和這巨大的魚在一起的是雀鱔，又叫尖嘴鱷，是臭名昭著的“水中殺手”，也是“世界十大淡水兇猛魚”之一，這“水中殺手”碰到龐然大物的“海象”，它們生活在一起到也相安無事呢。

再往西直走二十幾步，是許愿池，也叫錦鋰池，池里有古老的水車，水車旁浮著青青的荷葉，荷葉底下有許多錦鋰魚，五顏六色的、紅的、黃的、花的、紅白相間的、還有金黃色的閃閃發(fā)亮，霎時好看。許多人在哪里喂錦鋰魚呢，我也趕緊買了一瓶，拿著長長的桿子，桿子的一頭綁著奶瓶，奶瓶里是魚食，迫不及待地把奶瓶伸入到池里，馬上就有許多的魚兒瘋狂的吸食，感覺到一股強(qiáng)大的氣流要把我也給直拉入水底似的，我緊緊抓住桿子，直吃得那些魚兒撐著大肚皮游不動了，哈哈。

許愿池過來朝右看即往北拐就是印第安部落。從這里我們感受著土著人的生活，土著人的文化，傾聽著土著人的心聲，心中充滿著神秘和猜測。

許愿池直走過來，是各種各樣的精品魚類區(qū)，各種魚兒色彩斑瓓，形態(tài)各異；有身體小小的卻力氣很大的射水魚，能把水射得好幾米高呢看；有血紅色的的血鸚鵡，俗稱紅財(cái)神、財(cái)神魚，其全身紅彤彤，有著胖嘟嘟的體形和柔柔的鰭條，體態(tài)寬厚，呈橢圓形。

許愿池過來朝左看，即往南拐就是兩棲爬行類啦，有可愛的豬鼻龜，還有分布于非洲、大洋洲和南美洲的赤道地區(qū)的肺魚，它平時用鰓呼吸，在干涸無水時可以用鰾當(dāng)作肺呼吸，背鰭、臂鰭和尾鰭愈合在一起，頜上有特殊的齒。古代時曾在地球上大量繁殖，現(xiàn)在仍有少數(shù)保存著，是一種“活化石”呢。最漂亮的是墨西哥鈍口螈了，俗稱六角恐龍，是水棲的兩棲類，色彩艷麗，非常好看，其獨(dú)特的外貌和幼體吸引了很多人仔細(xì)地觀賞。還有蛙眼守宮、象龜、麗紋攀蜥等許多兩棲類，讓人目不睱接。

再往南走，是智慧墻，如世界最大的陸生動物是河馬；世界上儲水最大的樹是紡錘樹；世界上眼睛最奇特的魚是比目魚等，讓我學(xué)到了很多知識。知慧墻出來往東拐就是白色的人工沙灘，沙灘過來我們就又回到了原來樓梯口了。海洋館真是太好玩了。

愛的海洋作文 篇8

有一天，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己來到了海底，還背著個多功能包。

來到了海洋世界的我是又高興又激動啊！我先是又到了顏色鮮艷的珊瑚旁，那個最好看了，還有著漸變色呢！它們往返舞蹈，跟著海水盡情地?fù)u晃著。哎？在珊瑚礁里面怎么有一團(tuán)渾身長滿了鋒利的刺的黑球？“小心！”多功能包搖了一下“主人，可別碰，這個長短常危險(xiǎn)的長刺海膽，連其它魚類都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的呢。”哦，這又讓我增長了許多知識了。

慢慢地，來到了一群五彩繽紛的魚群中，大家都圍著我游起來，似乎要說些什么。我從多功能包里拿出了動物語言翻譯機(jī)放在耳旁：“你好！”“一起玩吧”……我想道：“這里一定就是海洋王國了吧，那些海膽一定就是守門的了?！蔽译S著魚兒們玩捉迷藏，小丑魚非常快活，它自由安閑地穿梭在海葵中，真是怎么也找不著啊……

“啊嚏”，一聲噴嚏把我打到了家里，多功能包變成了海洋書。我真想再去遨游一遍錦繡的海洋呀！

愛的海洋作文 篇9

小時候，時?；孟胫砸涯苡幸婚g書房把所有自已喜愛的書都放進(jìn)去。長大后，“太平洋”的夢想沒能實(shí)現(xiàn)，但我正在把自己的“游泳池”擴(kuò)大為“小梅沙”。

書，從小就伴著我成長，我慢慢長大，書的種類也開始慢慢增加。我看書很快，但我想自己不是目下十行，而是書太妙了，我什么書都會去嘗試著看，看看自己能不能在更廣擴(kuò)的領(lǐng)域找到自己喜愛的書。

五年級時，在爸爸那找到一部書，叫做“貨泉戰(zhàn)役”，當(dāng)時認(rèn)為是關(guān)于金融的，就翻翻，抱著想學(xué)學(xué)操盤的心態(tài)。可當(dāng)我打開時立即就被吸引住了，只花了一周便看完了，而對于現(xiàn)在找不到書看的我正預(yù)備去復(fù)習(xí)一下呢！

提起書，對于我現(xiàn)在面言，想到的第一本書便是《明朝那些事兒》。去年年底買的，新版本共9部在上個月終于看完了，這本書寫的真是好，剛開始我還認(rèn)為是什么不入流的小說，看了之后發(fā)現(xiàn)，根本停不下來呀！當(dāng)我看到后面對這本書的評價，沾沾自喜之風(fēng)逐漸來襲?，F(xiàn)在，我把它珍藏著。

最近，我在網(wǎng)上看到一本愛麗比。門羅獲諾貝爾獎的作品立即買了下來，名字叫《逃離》，后來我發(fā)現(xiàn)我真的還得歷練歷練，后來我發(fā)現(xiàn)外國名著我也看不外都是老師推薦的，什么《羊脂球》《歐也妮葛朗臺》之類的?？伞短与x》我翻到第三頁便看不懂了，然后發(fā)現(xiàn)自己一般是看中國書，所以就預(yù)備多進(jìn)購幾本外國名著來看……

書，一直都伴著我的`成長，從剛開始的《三只小貓》到三四年級的《第四十八個腳趾》到五六年級《紅巖幣戰(zhàn)役》到現(xiàn)在的《明朝那些事》到以后規(guī)劃的外國名著，他給了我無數(shù)的知識，甚至讓我在收煩意亂時丟掉煩惱。

他幫了我良多，教會了我良多，是我一生的好友。

愛的海洋作文 篇10

媽媽說，極地海洋公園里有很多稀有的動物。為了一飽眼福，我們早早地出發(fā)了。

最先到的是北極狼谷。

印象中的狼是很兇猛的，它們有鋒利的獠牙、雪白的皮毛，一到晚上它們的眼睛會發(fā)出綠色的光。傳說，晚上一個人在野外走路，如果后面有人拍你的背，千萬別回頭，因?yàn)楹芸赡苣愕纳砗笫抢?，?dāng)你回頭時，狼便會張開它的血盆大口一口咬下來，你可就一命嗚呼了。

但是，海洋公園里的北極狼卻是不一樣的。它們零散地臥在發(fā)黃的泥土地上，仔細(xì)看就會發(fā)現(xiàn)，只有一只毛色發(fā)白的北極狼，剩下的要么像灰狼，要么像大號的金毛犬。它們有的趴著，有的半閉著眼，有的睡著了。我們走在彎彎曲曲的觀光過道上，有叔叔故意發(fā)出怪聲去挑逗它們，可是它們不動如山，連眼皮都沒有翻一翻。它們還是原來的它們嗎？它們還是書本上、電視上看到的，馳騁在森林里、冰原上的兇猛睿智的狼嗎？

我想，它們肯定想回到大自然中，遠(yuǎn)離這個狹窄悶熱的地方，回到自己真正的家鄉(xiāng)，能夠自由快樂地生活。

極地海洋公園里還有很多個館，海豚館、企鵝館、海豹館、海獅館……

愛的海洋作文 篇11

又到了油菜花開的季節(jié)，腦海中老是不由得浮現(xiàn)去年遇見的那一片金色海洋。

去年春天，我和家人帶著預(yù)備去一片油菜花地。我十分高興，由于馬上就能看見錦繡的景色。

盼望著，盼望著，終于來到了油菜花地，放眼望去，一片金色的海洋，讓我感覺好像所有的煩惱都拋在了腦后。

走進(jìn)油菜花田，我看到了滿山遍野的油菜花，金色的油菜花發(fā)出它特有的清香，纖細(xì)的花朵長在嫩綠的枝干上，像害羞的仙女。金色的油菜花映著天，天變成了金黃色；映著地，地也變成了金黃色；映著我的衣服，我的衣服也染上了一層金黃，我感覺仿佛置身在一片金色的世界里。

突然，迎面吹來了一陣涼爽的風(fēng)，面前的油菜花就像跳起了歡樂的跳舞，旁邊的樹兒發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音，就像在為她們伴奏。看到了這樣的畫面，我被吸引住了：那漫天飄動的油菜花，隨風(fēng)飄揚(yáng)，游人們激動地拍下一張張照片，仿佛想要拍下這夸姣的畫面。

夸姣的時光老是過得飛快，不知不覺到了回去的時間，我戀戀不舍地離開了那一片油菜花田，但那片金黃色的海洋，卻深深地映在了我的心田。