將軍的故事讀后感

最新將軍的故事讀后感(通用11篇)。

你對(duì)如何寫出一篇出色范文有了解嗎？在學(xué)習(xí)和工作中，撰寫文件是一項(xiàng)需要仔細(xì)和耐心的任務(wù)。范文可以在我們寫作時(shí)起到輔助作用，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了標(biāo)題為“將軍的故事讀后感”的范文，希望能夠引發(fā)您深入的思考。

將軍的故事讀后感(篇1)

我看了《將軍們的故事》這本書，書里有號(hào)稱“神槍手”的左齊、 “獨(dú)臂大將”賀炳炎、“飛腿將軍”董炎生，還有“活捉東陵大盜”的杜義德等40位將軍。給我印象最深的是“獨(dú)臂大將軍”賀炳炎。

看了“獨(dú)臂將軍” 賀炳炎的故事，讓我也想起了一件事：有一次我與媽媽在街上走,看到有兩個(gè)人為了一點(diǎn)小事打起了架，后來(lái)聽(tīng)旁邊人說(shuō)：“是因?yàn)橐粋€(gè)女的買了一瓶汽水，付了錢后才發(fā)現(xiàn)那瓶汽水是被人喝過(guò)的，然后那個(gè)女的去找賣汽水的男的，那個(gè)男的硬不承認(rèn)，最后就打起來(lái)了?！蓖蝗粡娜巳褐凶叱鲆粋€(gè)小男孩，上前去勸阻，可那個(gè)小男孩卻被他們打了一頓，小男孩傷心地走了。不一會(huì)小男孩的后面跟了幾個(gè)民警過(guò)來(lái)，原來(lái)小男孩去叫了民警來(lái)勸解，民警來(lái)了她倆才停下。我覺(jué)得這個(gè)小男孩雖然是一個(gè)小小的市民,但他的精神也可以和“獨(dú)臂將軍” 賀炳炎相互“媲美”。

因?yàn)樗麄兌紴樗酥?，小男孩有著不怕困難的精神，而“獨(dú)臂將軍”受了傷也堅(jiān)持上戰(zhàn)場(chǎng)打仗。

一位身體嚴(yán)重殘疾的軍人沒(méi)有因?yàn)槭軅?，而不上?zhàn)場(chǎng)。這就是我們中國(guó)的將軍；這就是將軍們不屈不撓的品質(zhì)；這就是革命先烈曾做出的努力……正是因?yàn)槲覀儑?guó)家有千千萬(wàn)萬(wàn)這么偉大的將軍，我們的革命才能開(kāi)展得轟轟烈烈！

將軍的故事讀后感(篇2)

很久以前，有個(gè)大將軍，身材魁梧，很有正義感，深受人民喜愛(ài)。

在他八十七歲生日時(shí)，眾人問(wèn)他:“你一生中，最印象深刻的事是什么呢?”

將軍為這個(gè)問(wèn)題思考良久，隔天，他告訴大家“那是大前年的事”將軍說(shuō)道“我穿著平民的衣裳，正準(zhǔn)備劃船過(guò)江的時(shí)候，有個(gè)小女孩，輕聲的和我說(shuō)話”

聽(tīng)到這里，大家都很好奇，一個(gè)小女孩是怎么讓大將軍印象深刻的，他和將軍說(shuō)了什么?有表現(xiàn)適當(dāng)?shù)淖鹁磫?

“她告訴我一個(gè)故事，并希望我?guī)^(guò)江”哦?大家更好奇了?！澳莻€(gè)小女孩告訴我的故事，也和我有關(guān)。他的爸爸是我的忠實(shí)部下，他和我在四十年前一同在戰(zhàn)場(chǎng)上保衛(wèi)國(guó)土，他爸爸在那次戰(zhàn)役中光榮戰(zhàn)死，他的犧牲，讓我們保住國(guó)土，我們永遠(yuǎn)謝謝他。當(dāng)然，那女孩也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他爸爸，他媽媽也在她一歲時(shí)過(guò)世，她聽(tīng)了很多她爸爸的光榮事跡，以她爸爸為傲。”那她為什么要和你說(shuō)這個(gè)故事呢?眾人還是很困惑?！八X(jué)得，我看起來(lái)和她爸爸有一樣的正義感，想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我，因此，我?guī)^(guò)了江，并與那女孩做了朋友。平常我穿著軍服，大家都對(duì)我很尊敬，那天，我做了個(gè)平民，但人受到小女孩的讚賞及信任，這是我終生無(wú)法忘記的一件事!”

一個(gè)人的價(jià)值，不是從外表所判斷的.。

當(dāng)外表退色，還能被人肯定、信任，才是一個(gè)人最真正的價(jià)值。

人有內(nèi)涵，才會(huì)受人尊敬。將故事描述得相當(dāng)清楚，可再延伸說(shuō)明心得感悟，也可再想想生活中有沒(méi)有類似的例子。

將軍的故事讀后感(篇3)

《李貞將軍的故事》是一部感人至深的小說(shuō)，它講述了一個(gè)生于亂世、死于亂世的將軍的故事。

這個(gè)故事的主人公叫李貞，他生于唐朝末年，這個(gè)時(shí)期正是四分五裂的年代，戰(zhàn)爭(zhēng)紛爭(zhēng)不斷。李貞年少時(shí)便加入了軍隊(duì)，成為一名普通的士兵。他非常刻苦努力，經(jīng)歷了許多磨難和考驗(yàn)，最終從一個(gè)普通的士兵成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的將軍。他的軍事才能，勇氣和智慧讓人佩服不已，他的軍隊(duì)總是戰(zhàn)無(wú)不勝。李貞不僅是一個(gè)勇敢的軍人，更是一個(gè)有愛(ài)有情的人。在他的生命中，他經(jīng)歷了許多愛(ài)情的磨難，最終他只能把自己的真摯愛(ài)情埋在了心里。

盡管李貞是一個(gè)成功的將軍，但他的命運(yùn)卻被時(shí)間和歷史所限制。唐朝的政治和社會(huì)荒謬不堪，腐敗嚴(yán)重。李貞不得不為了皇帝和國(guó)家而戰(zhàn)斗，但他也深知這些努力和犧牲的意義非常有限。越來(lái)越多的軍隊(duì)腐敗和內(nèi)部矛盾，最終導(dǎo)致了朝廷對(duì)他的逐漸不滿，他背負(fù)著不公正的指責(zé)被流放。

李貞的故事不僅是一部關(guān)于現(xiàn)實(shí)生活的小說(shuō)，更是一部寓言。它反映了歷史流變中人們的權(quán)利、失去和再生。在李貞的背后，許多人們看到了一種永遠(yuǎn)的信仰，信仰的力量讓人們始終堅(jiān)持著自己的原則和信念。李貞的故事也告訴我們價(jià)值觀與成功之間的關(guān)系，一個(gè)人的內(nèi)心深處總是無(wú)比珍貴，他的努力和追求始終離不開(kāi)信仰的支持。

總的來(lái)說(shuō)，《李貞將軍的故事》這本小說(shuō)是一部關(guān)于文明、文化、歷史和人性的故事。這個(gè)故事讓我們感悟到人生的意義和價(jià)值。在這個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代，我們需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂和可靠的意志力，更需要一份對(duì)于信仰和堅(jiān)持的執(zhí)念和勇氣，這樣我們才能創(chuàng)造出一個(gè)更美好的未來(lái)，為后人留下可以傳承的文化和生活方式。

將軍的故事讀后感(篇4)

《牛奶將軍的故事》是一篇感人至深、充滿著人性溫暖的故事。作者用細(xì)致入微的文筆展現(xiàn)了人性的美好，讓我們意識(shí)到只要心懷善意，即使在最困難的時(shí)刻，我們也能逆境而上，克服困難，迎接挑戰(zhàn)。

故事中，牛奶將軍是一只非常特別的奶牛。它有著奇特的才華和無(wú)盡的熱情，總是用創(chuàng)新的思路和勇敢的行動(dòng)來(lái)解決各種難題。但是，生活中并不總是一帆風(fēng)順，有一天，一股強(qiáng)大的洪水襲擊了農(nóng)場(chǎng)，整個(gè)農(nóng)場(chǎng)的動(dòng)物們都陷入了危機(jī)之中，他們必須盡快離開(kāi)農(nóng)場(chǎng)，尋找新的棲息地。

在這場(chǎng)危機(jī)之中，牛奶將軍展現(xiàn)出了它非凡的能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。它組織了動(dòng)物們的撤離，并且在極端困難的情況下，成功尋找到了一塊可以供他們棲息的新家園。牛奶將軍還干了很多事情，比如給其他小動(dòng)物們送食物，幫助土豆把唇補(bǔ)好等等。這些看似微不足道的行為卻蘊(yùn)含了深刻的意義，它告訴我們，在最困難的時(shí)候，我們也要保持一顆善良、勇敢和智慧的心，對(duì)周圍的人和事保持關(guān)注和幫助。

故事的結(jié)尾，牛奶將軍也在新家園和其他小動(dòng)物一起生活了下來(lái)，融入了新的社群中。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在任何時(shí)候，只有擁有真誠(chéng)和善良的心態(tài)，才能讓我們贏得友誼和信任。

我們從這個(gè)故事里也可以學(xué)到許多的感悟。牛奶將軍在這個(gè)故事里面扮演著一個(gè)偉大的領(lǐng)袖，有著非凡的勇氣、智慧和責(zé)任心。同樣，我們也可以從這個(gè)故事中汲取力量和勇氣，堅(jiān)定信念，不斷前行。這個(gè)故事也可以告訴我們，人與人之間的關(guān)系是非常重要的，只要我們時(shí)刻保持著一顆誠(chéng)實(shí)、善良的心，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。最后，我們也可以從故事中發(fā)現(xiàn)，幸福和成功并不是目的，而是過(guò)程，用心感受每一個(gè)瞬間的喜悅，珍惜每一份美好的回憶，就是快樂(lè)生活的秘訣。

通過(guò)閱讀《牛奶將軍的故事》，我們了解到了人性的美好。更重要的是，我們意識(shí)到通過(guò)堅(jiān)定的信仰，持久的努力，和一顆誠(chéng)實(shí)、善良的心，我們都可以做出很多偉大的事情，創(chuàng)造出不一樣的人生。讓我們學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)人、信仰，堅(jiān)定追求，創(chuàng)造未來(lái)。

將軍的故事讀后感(篇5)

讀了這本書，讓我了解了中國(guó)共產(chǎn)黨將軍們的傳奇故事。

將軍們的故事是紅色經(jīng)典的一個(gè)系列，也是58所名校班主任推薦的好書。讀了這本書讓我感受到了長(zhǎng)征時(shí)期間將軍們的英雄氣概。里面的人物大多是從小有了報(bào)效祖國(guó)的意志，有的十歲就去參加紅軍了。讓我印象最深刻的將軍是童炎生，他再一次戰(zhàn)斗中，全班被日軍包圍了，童炎生的左腿負(fù)了傷，當(dāng)時(shí)環(huán)境惡劣，無(wú)醫(yī)無(wú)藥，甚至連用鹽水洗傷口都辦不到，童炎生找來(lái)一把剪刀，在沒(méi)有麻藥的情況下忍著劇痛，把自己的爛肉剪掉敷上草藥傷口才慢慢愈合。這本書表達(dá)了將軍們的善解人意，將軍們的嚴(yán)于律己、寬以待人，將軍們的堅(jiān)強(qiáng)意志我很佩服他們的精神，更要學(xué)習(xí)他們的精神，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)能成為一名對(duì)國(guó)家有用的人才。每一位將軍們的故事都是一個(gè)傳奇，只要認(rèn)真去讀，認(rèn)真去理會(huì)，就一定會(huì)有所啟發(fā)。

將軍的故事讀后感(篇6)

信仰是人生旅途中的一顆明珠。它可以在陽(yáng)光下發(fā)光，也可以在黑暗中發(fā)光。我在讀了《將軍們的故事》后對(duì)這個(gè)詞有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。信心不是錘子下的火花，而是爐子里熊熊燃燒的火焰；信仰不是夜空中一顆稍縱即逝的流星，而是西西里島一盞通宵亮著的燈。

共和國(guó)的將領(lǐng)們能夠堅(jiān)定地相信共產(chǎn)主義事業(yè)的勝利。他們毫不猶豫地拋頭顱，灑熱血，建立了我們偉大的新中國(guó)。看到在艱苦歲月里，我們無(wú)數(shù)的革命先烈曾經(jīng)做出的努力和犧牲，看到在極端艱難困苦下，一群群血肉之軀的戰(zhàn)士，前赴后繼穿越黑暗與荊棘，走向光明與勝利的故事，我越來(lái)越強(qiáng)烈地認(rèn)識(shí)到，新中國(guó)的建立更是一個(gè)信念的偉大勝利。此時(shí)，我不禁心潮起伏、熱血沸騰。

剛開(kāi)始我以為信念不過(guò)是一時(shí)信仰某一事物而已，然而現(xiàn)在我更覺(jué)得信念是一種精神，信念不是一味的心血來(lái)潮，而更如涓涓細(xì)水，長(zhǎng)流不息。事實(shí)上，信仰在我們的生活中無(wú)處不在。也許我們還沒(méi)有意識(shí)到信仰的存在。我們經(jīng)常設(shè)定一個(gè)目標(biāo)并為之奮斗。這就是信仰。

比如你要成為一名對(duì)社會(huì)有用的人，如果你選定了這個(gè)目標(biāo)，那么你就必須勤勤懇懇、腳踏實(shí)地、持之以恒，通過(guò)自己的雙手來(lái)實(shí)現(xiàn)它。人生之路坎坷坎坷，成功并非一帆風(fēng)順。遠(yuǎn)大的抱負(fù)和堅(jiān)定的信念是成功的必要條件。人人都有極大潛力，只要我們?nèi)コ龖卸?、驕傲、自卑的頑疾，引來(lái)勤奮、謙虛、自信的火種，智慧的干柴就會(huì)熊熊燃燒。

我們不光要自己好好做事，還要以自己的一顆愛(ài)心去幫助別人，使我們的社會(huì)真正成為一個(gè)大家庭，人人為我，我為人人。讓我們從身邊的小事做起，做一個(gè)有信念、有抱負(fù)的人。有了理想和信念，我們將成為社會(huì)的棟梁。

“信念”這個(gè)字眼如此偉大，又如此樸實(shí)，它是感情和毅力的交織與升華。如果你有信心，那么春天正在向你招手；如果您實(shí)踐自己的信仰，您最終將擁有一個(gè)開(kāi)滿鮮花的花園。

將軍的故事讀后感(篇7)

李兆鱗將軍的故事讓我感受到了一股強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷，也讓我深深地理解了為人民服務(wù)的重要性。他不僅是一位杰出的軍事將領(lǐng)，更是一位為人民服務(wù)的好官。

李兆鱗將軍的一生都在為國(guó)家、軍隊(duì)、人民默默奉獻(xiàn)，他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了一個(gè)人必須為人民服務(wù)的道理。他生于貧窮的家庭，但是從小就有一個(gè)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。他用勤奮和毅力考入了西北軍校并且成為了一名優(yōu)秀的軍事將領(lǐng)。在國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)期間，李兆鱗將軍擔(dān)任了偽軍上校的職務(wù)，為抗日救國(guó)的事業(yè)立下了汗馬功勞。而在抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)中，他又擔(dān)任了第二野戰(zhàn)軍軍長(zhǎng)的職務(wù)，指揮戰(zhàn)場(chǎng)上的作戰(zhàn)，為祖國(guó)保衛(wèi)和國(guó)家的安全服務(wù)。

李兆鱗將軍的一生充滿了艱辛和挫折，但他總是能夠戰(zhàn)勝困難。他為了整合部隊(duì)，當(dāng)年在軍事學(xué)校學(xué)習(xí)了許多現(xiàn)代化的指揮和戰(zhàn)爭(zhēng)理論，然后便與戰(zhàn)友們積極探討，教授和講授，想方設(shè)法提高軍隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)能力。而在戰(zhàn)爭(zhēng)中他也總是能正確地把握戰(zhàn)役形勢(shì)，布置并實(shí)施了有力的進(jìn)攻。盡管一次又一次地遭受挫折，他從不氣餒，而是發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神，不斷推動(dòng)隊(duì)伍完成各種各樣的任務(wù)。

李兆鱗將軍的為人民服務(wù)精神，也是我們每個(gè)平凡人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的道理。他在擔(dān)任省委書記的時(shí)候，捐了自己五年的工資，作為資助國(guó)家建設(shè)用途。他從事的各個(gè)職位，都是為了服務(wù)人民群眾。他還積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)，為困難群眾提供援助。

看到了李兆鱗將軍的故事，我深深地體會(huì)到一個(gè)人的功成不可盡，為人民服務(wù)才是一個(gè)人最大的價(jià)值。人類社會(huì)的歷史向我們?cè)V說(shuō)著為人民服務(wù)的重要性，從福利改善到發(fā)展，每一個(gè)蓬勃發(fā)展的社會(huì)，都必須具備為人民服務(wù)的基礎(chǔ)。只有我們不斷學(xué)習(xí)李兆鱗將軍那樣的精神，正確應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難，才有望得到更好的發(fā)展，良好的社會(huì)秩序，橄欖繁榮的未來(lái)。

在這個(gè)不斷發(fā)展的時(shí)代，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)以正確認(rèn)識(shí)去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，以工匠精神實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。當(dāng)我們堅(jiān)持為人民服務(wù)的信念時(shí)，我們的國(guó)家將因此更加團(tuán)結(jié)和諧；我們的家庭也因此充滿溫暖和牢固。因此，我們應(yīng)該在日常生活中不斷地喊出：為人民服務(wù)！

將軍的故事讀后感(篇8)

書中講述了40位將軍們的革命故事。這是一場(chǎng)發(fā)生在20世紀(jì)中華兒女捍衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛，槍林彈雨籠罩著這片熱土，士兵們不顧生命危險(xiǎn)，毅然與敵軍負(fù)隅頑抗，屢戰(zhàn)屢勝，而在他們背后指揮著，領(lǐng)導(dǎo)著的就是多謀善斷的將軍。有大家熟知的許世友將軍出家習(xí)武鬧革命性；王震將軍嚴(yán)于律己關(guān)禁閉；陳賡將軍硝煙之外也幽默；還有張愛(ài)萍將軍文名天下愛(ài)戰(zhàn)士。還有一些大家不太熟悉的：童炎生將軍飛腿將軍失右手；晏福生智勇雙全奪槍支；王新亭全家鬧革命不懼險(xiǎn)每一位將軍都將平凡的人生演繹得如火如荼，成為風(fēng)流千古的傳奇人物。

是他們，在血染征袍的年代里，在物資匱乏的日子里，堅(jiān)持著一種無(wú)私奉獻(xiàn)的信仰，所以，他們能坦然地面對(duì)敵人的槍炮，他們能不斷地追尋自己的理想，他們能忘我地陌然于每一種加在他們身上的傷痛和困厄；是他們，在戰(zhàn)火連天的歲月里，在圍追堵截的敵人中，闖出了一條救國(guó)救民的坦途，才有我們今天的幸福生活。

不管在過(guò)去的艱難歲月，還是在今天的幸福時(shí)光，我們都不應(yīng)該遺忘歷史，我們?cè)诰拺延⑿鄣耐瑫r(shí)，應(yīng)時(shí)刻牢記革命先烈們?cè)?jīng)作出的努力，和那些傳承至今的品格。

英雄永遠(yuǎn)活在我們的記憶里！

將軍的故事讀后感(篇9)

xx年開(kāi)學(xué)第一課觀后感獨(dú)臂將軍賀炳炎的故事第二課勇往直前，聆聽(tīng)“獨(dú)臂將軍”的故事，體驗(yàn)“飛奪瀘定橋”的驚險(xiǎn)賀陵生講述父親“獨(dú)臂將軍”賀炳炎的英勇故事第二堂課講述的是“勇往直前”的長(zhǎng)征精神。嘉賓賀陵生講述了父親賀炳炎將軍的故事。賀炳炎被毛澤東稱為“唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍”，他在被敵人子彈打碎右臂之后，以常人難以想象的毅力和勇敢，在沒(méi)有麻藥的情況下鋸去傷臂，賀龍?jiān)獛浥e著他鋸下的骨片對(duì)戰(zhàn)士們說(shuō)：

“這是賀炳炎的骨頭，這是紅軍的硬骨頭！”

賀龍女兒賀捷生講述父親的故事

后來(lái)，賀龍?jiān)獛浀呐畠嘿R潔生講述了她父親和她自己在長(zhǎng)征途中的故事。她被稱為“長(zhǎng)征中最小的紅軍”，出生18天后就在馬背上的搖籃中踏上征途。在她眼中，戰(zhàn)斗時(shí)所向披靡、一往無(wú)前的賀龍?jiān)獛?，是一個(gè)為了革命理想而勇敢的將領(lǐng)，也是一個(gè)為了保護(hù)孩子而勇敢的父親。

在震撼感人的故事后，蔡國(guó)慶和孩子們帶來(lái)了振奮人心的歌曲《五星紅旗》。最后，何炅老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了驚險(xiǎn)刺激的互動(dòng)游戲“勇過(guò)鐵索橋”，在模擬“飛奪瀘定橋”的情境中，不時(shí)有孩子跌下“鐵索橋”、掉進(jìn)海綿池，引起現(xiàn)場(chǎng)陣陣驚呼，還有孩子鎮(zhèn)定自若、平穩(wěn)通過(guò)，贏得何炅老師的由衷贊嘆。在激烈的游戲中，孩子們感受到挑戰(zhàn)自我、勇敢團(tuán)結(jié)的精神力量。

將軍的故事讀后感(篇10)

在共和國(guó)成立的過(guò)程中，我國(guó)經(jīng)歷了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。在槍林彈雨中，一些戰(zhàn)士用生命舉起了中國(guó)人民的國(guó)旗，為中國(guó)的解放做出了巨大貢獻(xiàn)。

作者滿腔熱血，把對(duì)將軍們的敬佩之情轉(zhuǎn)移到筆下。親切可敬的士兵一個(gè)個(gè)生動(dòng)地展現(xiàn)在大家眼前。一個(gè)個(gè)熱血男子漢，在國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候，挺身而出，在戰(zhàn)場(chǎng)上灑下一腔熱血。

此書體現(xiàn)了開(kāi)過(guò)將領(lǐng)們的勇敢和無(wú)私。在物資困乏的情況下，依然保持抗日熱情。為百姓著想，是他們的信念。為了這個(gè)信念，九死一次又一次地從死神身邊經(jīng)過(guò)

作者寫下華麗又樸素的語(yǔ)言，穿透人心。每一位將軍都在如火如荼地表演他的一生，并用鮮血將他的名字寫在紀(jì)念碑上。

??！我感嘆為人民服務(wù)的勇氣和信念是如何不顧一切地抗日的。大義滅親他們不知道經(jīng)歷了幾遍。

他們冷靜地面對(duì)槍炮；他們?cè)跀橙说目謶种袆?chuàng)造了一條救國(guó)救民的道路。因此，我們很高興聽(tīng)到笑聲，勝利的鑼鼓聲請(qǐng)不要忘記，在我們幸福生活的背后。有多少人付出了一切。yjs21.Com

他們的戰(zhàn)斗生涯是我們無(wú)法體會(huì)的。心酸，心痛，心疼，這似乎里我們很遙遠(yuǎn)，可對(duì)他們卻那樣平常。

也許在將軍中，你只知道朱德、彭德懷，或者栗裕、陳賡。然后記住他們，記住那些為人民和自由而戰(zhàn)的將軍，為他們樹(shù)立紀(jì)念碑！

將軍的故事讀后感(篇11)

你知道我們現(xiàn)在的幸福生活是誰(shuí)創(chuàng)造的？你知道是誰(shuí)為了我們的和平生活做出了貢獻(xiàn)？沒(méi)錯(cuò)，是我們的戰(zhàn)士們，是他們用智慧、勇氣、鮮血和生命保衛(wèi)了我們的祖國(guó)！

我們的幸福生活來(lái)之不易，所以我們更加要珍惜現(xiàn)在的幸福生活?，F(xiàn)在，我們有良好的生活條件，有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?yōu)槭裁床蝗ヅW(xué)習(xí)呢？我們可以利用自己所學(xué)的知識(shí)

然而，有些人不懂裝懂，自以為是，還揮霍現(xiàn)在所擁有的條件，浪費(fèi)現(xiàn)在的寶貴資源，浪費(fèi)時(shí)間……當(dāng)我們回想起革命歲月時(shí)戰(zhàn)士們的艱辛，和我們現(xiàn)在的生活對(duì)比一下，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在是多么的幸福，多么快樂(lè)。比起曾經(jīng)的生活，我們?nèi)绱丝鞓?lè)，下一步就是創(chuàng)造我們未來(lái)的生活。

而今，創(chuàng)造我們的美好生活以不在話下。然而，我們卻忽略了最大的一點(diǎn)——文明。曾今，古代中國(guó)是四大文明古國(guó)之一?？墒?，現(xiàn)在的中國(guó)文明都變成什么樣了：人們隨地吐痰;亂闖紅燈;不遵守“七不規(guī)范”…… 這些是“文明”嗎?是曾今的文明嗎?

世博會(huì)開(kāi)幕在即，它一天天臨近，我們生活中的這些陋習(xí)能改變

嗎？能，從現(xiàn)在開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)還來(lái)得及，從我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始做起，從小事做起，就能夠改變自己，改變自己的習(xí)慣，養(yǎng)成自己的好習(xí)慣！

由此可見(jiàn)，知識(shí)和文明是多么重要。珍惜現(xiàn)在的美好生活，創(chuàng)造新的生活吧！

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紅軍的故事讀后感通用

說(shuō)起作文，有人開(kāi)心有人頭疼，作文中文字的表達(dá)需要一個(gè)積累和內(nèi)化的作用。寫作文只有訓(xùn)練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了紅軍的故事讀后感通用，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

紅軍的故事讀后感 篇1

今天我讀了《紅軍長(zhǎng)征的故事》中的《一帶干糧》

它講述了一個(gè)13歲的小紅軍小蘭在隨部隊(duì)一起前進(jìn)的時(shí)候，好不容易得到了一袋干糧，卻在過(guò)一座橋時(shí)為照顧一位傷員不慎把自己的那袋干糧掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃，堅(jiān)持沒(méi)告訴他們。為了裝成沒(méi)事發(fā)生一樣，她拔了許多野菜塞入挎包，塞得鼓鼓的。不久她的身體就不行了，在護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)她吃野菜和挎包中干糧的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一點(diǎn)干糧給她，讓她體會(huì)到了家的溫暖！

看完之后，想到有些同學(xué)經(jīng)常浪費(fèi)糧食，挑食，我萬(wàn)分激怒，再想到自己每次吃飯碗里的米?？偸且涣２皇＃瑡寢屵€以我為榜樣教妹妹，我感到萬(wàn)分欣慰！你們知道嗎？在紅軍長(zhǎng)征時(shí)，他們什么也吃不到，為了填飽肚子他們甚至去吃樹(shù)皮，草根和野菜。所以我們應(yīng)該做到節(jié)約糧食！

紅軍紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)盡后來(lái)顏。這首詩(shī)歌久久縈繞在我的耳畔!

紅軍是我們永遠(yuǎn)的驕傲，我們要學(xué)習(xí)他們樸素、刻苦的精神！

紅軍的故事讀后感 篇2

我看了《紅軍長(zhǎng)征的故事》中的《飛奪瀘定橋》后，對(duì)紅軍戰(zhàn)士們有了無(wú)比的敬佩。

書中《飛奪瀘定橋》里主要講的是：1935年5月25日，中央紅軍長(zhǎng)征先頭部隊(duì)在強(qiáng)渡大渡河成功后，蔣介石急調(diào)川軍2個(gè)旅增援瀘定橋。主力由安順場(chǎng)沿大渡河右岸北上，兩路夾河而進(jìn)，火速奪占瀘定橋。27日晨，右路先頭部隊(duì)，由團(tuán)長(zhǎng)王開(kāi)湘、政治委員楊成武率領(lǐng)從安順場(chǎng)出發(fā)，沿途擊破川軍的阻擊，經(jīng)2晝夜，29日晨占領(lǐng)了瀘定橋西橋頭。守城川軍在紅軍抵達(dá)前，已將橋上的木板拆除，只剩懸空的鐵索。是16時(shí)，連長(zhǎng)廖大珠等突擊隊(duì)員，在全團(tuán)火力掩護(hù)下冒著川軍的密集火力，攀踏著鐵索，向?qū)Π稕_擊，當(dāng)接近橋頭時(shí)，川軍突然施放火障，突擊隊(duì)勇敢地穿過(guò)火墻，沖進(jìn)瀘定城，同川軍展開(kāi)巷戰(zhàn)。

看完之后，紅軍戰(zhàn)士們讓我們的生活變得多么美好啊!可卻有許多的人不珍惜現(xiàn)在的生活，而是在不停的浪費(fèi)。比如有些同學(xué)經(jīng)常浪費(fèi)糧食，挑食，可你們想過(guò)嗎?在紅軍長(zhǎng)征時(shí)，他們什么也吃不到，為了填飽肚子他們甚至去吃樹(shù)皮，草根。所以我們應(yīng)該做到節(jié)約糧食，乘了多少飯就要全部吃掉，不能浪費(fèi)。

紅軍是我們永遠(yuǎn)的驕傲，他們的犧牲換來(lái)了我們?nèi)绱似届o和諧的生活啊!

紅軍的故事讀后感 篇3

看完《紅軍長(zhǎng)征的故事》，當(dāng)我把這本書合上的一瞬間，那一幅幅驚天動(dòng)地的畫面，那一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，仍久久縈饒?jiān)谖业难矍?，它已?jīng)深深震撼了我的靈魂。

震撼??！數(shù)千人馬馱著錙重萬(wàn)里長(zhǎng)征，面對(duì)的是百萬(wàn)虎狼之師，前有堵截，后有追兵。面對(duì)高山懸崖，冰雪雨霧、湍急的河流、莫測(cè)的風(fēng)暴、灼熱的沙漠、無(wú)底的沼澤，饑寒交迫、刀山火?！@一重又一重令人無(wú)法相信的困難，卻被這支隊(duì)伍戰(zhàn)勝了，這就是紅軍，這就是“無(wú)堅(jiān)不摧”的紅軍。

歷史的車輪已經(jīng)把人類載入到一個(gè)嶄新的世紀(jì)，我們遠(yuǎn)離了那戰(zhàn)火紛紛的年代，現(xiàn)在的人們面對(duì)困難有兩種選擇：知難而退或者就是知難而進(jìn)。紅軍爬雪山的時(shí)候，吃的是皮帶、樹(shù)根，穿的是草鞋，薄衣，他們卻翻過(guò)了一座又一座的雪山，戰(zhàn)勝了一道又道的困難。試想一下，我們?cè)谒麄兊拿媲八坪踝兊媚敲吹拿煨『蜕n白無(wú)力……其實(shí)困難并不可怕，可怕的是你不去面對(duì)它，俗話說(shuō)：“困難就像彈簧一樣，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”。我們學(xué)習(xí)的過(guò)程，正如科學(xué)家攻克難關(guān)一樣，是一個(gè)不斷克服困難的過(guò)程，只有披荊斬棘，奮勇當(dāng)先，才能取得最后的勝利。

“不經(jīng)一番徹苦寒，怎得梅花撲鼻香”！救死扶傷的李時(shí)珍，經(jīng)過(guò)自己二十多年的嘔心瀝血，不知道踏遍多少青山懸崖，用心血筑成了舉世聞名的《本草綱目》。我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，潛心研究十多年，驗(yàn)算用的草稿紙竟達(dá)十幾麻袋之多，終于攻克了數(shù)學(xué)上的難題哥得巴赫猜想。中國(guó)的保爾張海迪，在輪椅上實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，神舟五號(hào)經(jīng)過(guò)中國(guó)科學(xué)家?guī)状说呐?，終于成功的飛上了太空，讓世界人民所矚目。這不就是一些活生生的例子嗎？正是由于他們發(fā)揚(yáng)了不怕苦，不怕累，持之以恒的精神才換來(lái)他們偉大的成功。

“天下興亡，匹夫有責(zé)”，國(guó)家的興衰是我們中華兒女每個(gè)人的神圣責(zé)任，在學(xué)校我們要把紅軍那種不怕苦，不怕累的精神發(fā)揚(yáng)下去，我們要學(xué)好每一科知識(shí)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，用科技來(lái)強(qiáng)國(guó)，我們要沿著先烈們走過(guò)的路，繼續(xù)走下去，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛，讓祖國(guó)永遠(yuǎn)巨人般立于世界之林。

紅軍的故事讀后感 篇4

毛主席說(shuō)的好：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。在這遙遠(yuǎn)的路程中，他們穿的是布衣草鞋，吃的是野草樹(shù)皮，但他們的身上凝聚的卻是英勇頑強(qiáng)的精神！長(zhǎng)征途中，有一些可歌可泣的故事：草地上，小紅軍不騎將軍的馬，不吃將軍的糧食，最后英勇的犧牲了；雪山上，軍需部長(zhǎng)為了把棉衣發(fā)給每一位士兵，自己卻凍僵了；沼澤地上，一個(gè)士兵快被沼澤吞沒(méi)時(shí)，旁邊的士兵為了救他自己卻永遠(yuǎn)地埋在了沼澤地里從一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事里，讓我深刻地感受到生命的寶貴。

我們要學(xué)習(xí)紅軍頑強(qiáng)拼搏的革命英雄主義精神、舍己為人的奉獻(xiàn)精神、其樂(lè)無(wú)窮的革命樂(lè)觀主義精神、團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神。長(zhǎng)征途中，紅軍歷經(jīng)艱難困苦，而我們現(xiàn)在，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活：吃東西挑三揀四，還怕苦怕累，怕臟怕受委屈，在家里就像個(gè)小公主，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。和紅軍相比，真是慚愧極了。

讀了這本書，我很有感觸。我們現(xiàn)在的生活條件好了，生活在太平盛世之中，我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易，用戰(zhàn)士的鮮血和汗水換來(lái)的美好生活。當(dāng)然，更為重要的是，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人！

紅軍的故事讀后感 篇5

初夏的夜晚，輕輕合上《紅軍長(zhǎng)征的故事》，聆聽(tīng)窗外輕柔的風(fēng)聲，心頭不禁思緒萬(wàn)千。腦海里金沙江、瀘定橋、大渡河、大草地、臘子口這幾個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)既陌生又熟悉的地名不時(shí)涌現(xiàn)著。一幅幅壯懷激烈的畫面，一首首氣勢(shì)磅礴的詩(shī)篇，不禁讓我緬懷起中國(guó)工農(nóng)紅軍偉大的英烈。

毛主席說(shuō)的好：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑?！痹谶@遙遠(yuǎn)的路程中，他們穿的是布衣草鞋，吃的是野草樹(shù)皮，但他們的身上凝聚的卻是英勇頑強(qiáng)的精神！長(zhǎng)征途中，有一些可歌可泣的故事：草地上，小紅軍不騎將軍的馬，不吃將軍的糧食，最后英勇的犧牲了；雪山上，軍需部長(zhǎng)為了把棉衣發(fā)給每一位士兵，自己卻凍僵了；沼澤地上，一個(gè)士兵快被沼澤吞沒(méi)時(shí)，旁邊的士兵為了救他自己卻永遠(yuǎn)地埋在了沼澤地里……從一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事里，讓我深刻地感受到生命的寶貴。

我們要學(xué)習(xí)紅軍頑強(qiáng)拼搏的革命英雄主義精神、舍己為人的奉獻(xiàn)精神、其樂(lè)無(wú)窮的革命樂(lè)觀主義精神、團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神。長(zhǎng)征途中，紅軍歷經(jīng)艱難困苦，而我們現(xiàn)在，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活：吃東西挑三揀四，還怕苦怕累，怕臟怕受委屈，在家里就像個(gè)小公主，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。和紅軍相比，真是慚愧極了。

讀了這本書，我很有感觸。我們現(xiàn)在的生活條件好了，生活在太平盛世之中，我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易，用戰(zhàn)士的鮮血和汗水換來(lái)的美好生活。當(dāng)然，更為重要的是，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人！

紅軍的故事讀后感 篇6

二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是中國(guó)紅軍創(chuàng)造出來(lái)的神話，它象征著中華民族不畏艱苦、不屈不饒的精神！ 紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。 這八句詩(shī)、五十六個(gè)字，訴說(shuō)了紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征的堅(jiān)心！這段歷史將永遠(yuǎn)銘記在我們中國(guó)人的心中。

我利用晚上剩余的時(shí)間，大略地看了看《紅軍長(zhǎng)征的故事》，從書中我知道：八萬(wàn)紅軍在長(zhǎng)征路上歷盡艱辛、嘗盡自然界中的艱苦，最終，他們翻越了大約二十座山嶺，渡過(guò)了三十多個(gè)河流，走過(guò)了兩萬(wàn)五千里的昭昭路程！

在這遙遠(yuǎn)的路程中，他們穿的是布衣草鞋，吃的是野草樹(shù)皮，但他們的身上卻凝聚的是英勇頑強(qiáng)的精神！長(zhǎng)征途中有許多令人感慨，令人心寒的故事：飛渡瀘定橋、翻雪山、過(guò)草地其中我印象很深的是彭德懷率領(lǐng)的紅三軍團(tuán)過(guò)草地的情景，當(dāng)時(shí)，因?yàn)榕淼聭训牟筷?duì)負(fù)責(zé)殿后，而前面的部隊(duì)因饑餓將野菜挖出來(lái)吃，每次等前面部隊(duì)挖過(guò)野菜后，后面部隊(duì)就找不到野菜了。所以彭德懷的部隊(duì)中的戰(zhàn)士們都因饑餓昏倒在地，這時(shí)，彭德懷不惜殺了一直陪伴著他的大黑騾子來(lái)為戰(zhàn)士們充饑。這大黑騾子一路上又馱傷員，又馱糧食，功德無(wú)量，顯然彭德懷很不舍，可為了戰(zhàn)士，他只能忍痛割愛(ài)，那天晚上，戰(zhàn)士們吃的津津有味，傷員們也都恢復(fù)了精神，可彭德懷一口也吃不下

讀了這本書，我很有感觸。我們現(xiàn)在的生活條件好了，生活在太平盛世之中，我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易，用戰(zhàn)士的鮮血和汗水換來(lái)的美好生活。當(dāng)然，更為重要的是，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人！

將軍們的故事讀后感范例

作文是我們語(yǔ)文考試中不可缺少的試題，作文，是我們內(nèi)心深處的情感發(fā)掘，平時(shí)可以多看看優(yōu)秀作文寫作技巧，有利于我們的寫作提高，作文只會(huì)寫個(gè)開(kāi)頭怎么辦？考慮到你的需要，小編特地編輯了“將軍們的故事讀后感范例”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

將軍們的故事讀后感(篇1)

讀了這本書，讓我了解了中國(guó)共產(chǎn)黨將軍們的傳奇故事。

將軍們的故事是紅色經(jīng)典的一個(gè)系列，也是58所名校班主任推薦的好書。讀了這本書讓我感受到了長(zhǎng)征時(shí)期間將軍們的英雄氣概。里面的人物大多是從小有了報(bào)效祖國(guó)的意志，有的十歲就去參加紅軍了。讓我印象最深刻的將軍是童炎生，他再一次戰(zhàn)斗中，全班被日軍包圍了，童炎生的左腿負(fù)了傷，當(dāng)時(shí)環(huán)境惡劣，無(wú)醫(yī)無(wú)藥，甚至連用鹽水洗傷口都辦不到，童炎生找來(lái)一把剪刀，在沒(méi)有麻藥的情況下忍著劇痛，把自己的爛肉剪掉敷上草藥傷口才慢慢愈合。這本書表達(dá)了將軍們的善解人意，將軍們的嚴(yán)于律己、寬以待人，將軍們的堅(jiān)強(qiáng)意志我很佩服他們的精神，更要學(xué)習(xí)他們的精神，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)能成為一名對(duì)國(guó)家有用的人才。每一位將軍們的故事都是一個(gè)傳奇，只要認(rèn)真去讀，認(rèn)真去理會(huì)，就一定會(huì)有所啟發(fā)。

將軍們的故事讀后感(篇2)

最近,我讀了《將軍們的故事》這本書,使我知道了,我國(guó)曾經(jīng)有許多偉大的將軍。有細(xì)心抓叛徒的方強(qiáng),有情意深切關(guān)心百姓的黃克誠(chéng),有不怕勞累親自動(dòng)手炒面的節(jié)儉的李濤……他們用勇氣和知識(shí),打敗了我們的敵人,他們的精神和信念也帶給了我許多啟發(fā)。

陳賡將軍和他的部隊(duì)在過(guò)草地時(shí)發(fā)生的一件事使我感觸很深:由于軍隊(duì)中已經(jīng)沒(méi)有一條牛皮帶、一雙牛皮鞋了，連草地上的野菜都被挖光了，所以大家都十分饑餓，而每餐只能吃一把青稞面，誰(shuí)都吃不飽。在這種條件下，在養(yǎng)傷的陳賡卻有一碗麻雀野菜湯，他面對(duì)這碗鮮美的湯，不但沒(méi)有吃，反而把這碗小小的麻雀湯分給其他的戰(zhàn)士，和他們一起分享，雖然每個(gè)人只能吃到一點(diǎn)麻雀肉，有的還吃不到，但是大家都被陳賡將軍謙讓的美德所感動(dòng)，淚水也不禁地掉了下來(lái)。

我讀到這里,除了感動(dòng),同時(shí)也為在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，常常存在不懂得謙讓的人和事感到難過(guò)。在超市的地下停車場(chǎng)里，有一輛車想從車位里出來(lái)，但周圍都塞滿了車，所以那輛車就被堵在車位里，怎么也出不來(lái)，周圍的車偶爾可以動(dòng)一下，但并沒(méi)有主動(dòng)讓那輛車出來(lái)，當(dāng)我走過(guò)時(shí)，我就在想：假如我們都讓一下，那么車庫(kù)也許就不會(huì)塞滿車了，我們也就能很快地進(jìn)出了。

“融四歲，能讓梨”，這句話說(shuō)的好，自古我們的民族就崇尚禮讓,我們應(yīng)該從小就學(xué)會(huì)謙讓，并養(yǎng)成謙讓的好習(xí)慣，不要見(jiàn)了好東西就自己一人霸著，要多與家人和朋友分享，雖然我們現(xiàn)在的生活很富裕，但也要有謙讓的美德。

將軍們的故事讀后感(篇3)

書中講述了40位將軍們的革命故事。這是一場(chǎng)發(fā)生在20世紀(jì)中華兒女捍衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛，槍林彈雨籠罩著這片熱土，士兵們不顧生命危險(xiǎn)，毅然與敵軍負(fù)隅頑抗，屢戰(zhàn)屢勝，而在他們背后指揮著，領(lǐng)導(dǎo)著的就是多謀善斷的將軍。有大家熟知的許世友將軍出家習(xí)武鬧革命性；王震將軍嚴(yán)于律己關(guān)禁閉；陳賡將軍硝煙之外也幽默；還有張愛(ài)萍將軍文名天下愛(ài)戰(zhàn)士。還有一些大家不太熟悉的：童炎生將軍飛腿將軍失右手；晏福生智勇雙全奪槍支；王新亭全家鬧革命不懼險(xiǎn)每一位將軍都將平凡的人生演繹得如火如荼，成為風(fēng)流千古的傳奇人物。

是他們，在血染征袍的年代里，在物資匱乏的日子里，堅(jiān)持著一種無(wú)私奉獻(xiàn)的信仰，所以，他們能坦然地面對(duì)敵人的槍炮，他們能不斷地追尋自己的理想，他們能忘我地陌然于每一種加在他們身上的傷痛和困厄；是他們，在戰(zhàn)火連天的歲月里，在圍追堵截的敵人中，闖出了一條救國(guó)救民的坦途，才有我們今天的幸福生活。

不管在過(guò)去的艱難歲月，還是在今天的幸福時(shí)光，我們都不應(yīng)該遺忘歷史，我們?cè)诰拺延⑿鄣耐瑫r(shí)，應(yīng)時(shí)刻牢記革命先烈們?cè)?jīng)作出的努力，和那些傳承至今的品格。

英雄永遠(yuǎn)活在我們的記憶里！

最新牛頓的故事讀后感(實(shí)用11篇)

我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)總會(huì)被要求去寫一些作文。寫作文有助于反省和提升自我，監(jiān)督自己不斷成長(zhǎng)，高分作文的背后是題目新穎，文對(duì)題意，觀點(diǎn)突出。那網(wǎng)上有那些作文值得推薦？小編特別編輯了“最新牛頓的故事讀后感(實(shí)用11篇)”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

牛頓的故事讀后感 篇1

“歐耶！”媽媽終于給我買了一本我向往已久的書《牛頓的故事》。我迫不及待地打開(kāi)書，一下子就被有趣的故事所吸引，不時(shí)發(fā)出快樂(lè)的笑聲。合上書，回味起書中的一個(gè)個(gè)情節(jié)，我不禁陷入了深深的思考。

牛頓在上學(xué)地路上看到?jīng)]有風(fēng)，利用風(fēng)力磨面的風(fēng)車不能轉(zhuǎn)動(dòng)，就想到有什么辦法能不受風(fēng)的影響，讓風(fēng)車一直不停地轉(zhuǎn)下去呢？為此，他終于造出了一部不靠風(fēng)也能轉(zhuǎn)動(dòng)的

我不由地想到，看到風(fēng)車的人不止牛頓一個(gè)，為什么只有牛頓能夠收到啟發(fā)，創(chuàng)造發(fā)明呢？蘋果從樹(shù)上落下來(lái)，是多么普通平常的現(xiàn)象，可是只有牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律！因?yàn)榕ｎD注意觀察、愛(ài)思考，并且能廢寢忘食，積極動(dòng)手實(shí)踐。

我想到了我自己，我在生活中也會(huì)經(jīng)常看到一些有趣的現(xiàn)象，可是我只是覺(jué)得好玩有趣，看看而已，沒(méi)有深入地思考為什么。有時(shí)也會(huì)為了一個(gè)念頭去動(dòng)手實(shí)踐，可是卻不能持之以恒，經(jīng)常半途而廢！

我越想心情越不能平靜，越想越覺(jué)得慚愧。我一定要像牛頓學(xué)習(xí)，注意觀察，愛(ài)動(dòng)腦思考問(wèn)題，并積極動(dòng)手實(shí)踐，要做一個(gè)有心、用心、恒心的人，長(zhǎng)大也要成為一名出色的人。

牛頓的故事讀后感 篇2

牛頓，是一位聞名中外的物理學(xué)家和數(shù)學(xué) 家。他提出的牛頓運(yùn)動(dòng)定律和萬(wàn)有引力定律，取得了劃世紀(jì)的成就，突破了平凡的17世紀(jì)。把手表當(dāng)雞蛋燒、忘了客人的存在這些牛頓的事例無(wú)人不知，自從讀了《牛頓的故事》后，我受益匪淺。

牛頓在一身中，把全身都投入到了科學(xué)研究當(dāng)中去，從來(lái)不分心，他具有著全神貫注的精神 ，正是這種精神使牛頓成為17世紀(jì)的頂峰人物 。

有人問(wèn)牛頓為什么能取得如此大的成就？牛頓說(shuō)：如果我看得比別人更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀＞奕?？一開(kāi)始，我以為，巨人就是那魁梧高大的，使你忘不到頭的人，后來(lái)，我才知道牛頓所指的巨人指的是胡克、笛卡兒、伽利略、哥白尼這些在科學(xué)上有著突破性的人物，他們的科學(xué)知識(shí)，給牛頓的研究打好了良好的基礎(chǔ)。在生活 中，也是如此，我們學(xué)知識(shí)就是因?yàn)橛辛藭?，有了身?朋友 與親人 的勸告、教誨，才使我們擁有了巨大的智 慧，我們就站在了教誨、勸告的肩膀上，它們使我們更加出色。

牛頓還說(shuō)過(guò)：我不知道在別人看來(lái)，我是什么樣的人；但在我自己看來(lái)，我不過(guò)就象是一個(gè)在海濱玩耍的小孩，為不時(shí)發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗 的一片貝殼而沾沾自喜，而對(duì)于展現(xiàn)在我面前的浩瀚的真理的海洋，卻全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。從牛頓的這句話中，我明白了做人要謙虛，不要僅僅有了一點(diǎn)知識(shí)和智慧，就炫耀，真正的知識(shí)是沒(méi)有邊境的，

牛頓這位17世紀(jì)的偉大人物，將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)印在我的心中。

牛頓的故事讀后感 篇3

每周一次，牛頓都要和他的好朋友史貝麗去教堂做禮拜。有一次，沙漏時(shí)鐘里的沙子結(jié)團(tuán)了，時(shí)間不準(zhǔn)了。他們做禮拜差一點(diǎn)兒遲到了。史貝麗打算換一個(gè)沙漏時(shí)鐘，但是沙漏時(shí)鐘是一個(gè)稀罕東西。史貝麗對(duì)牛頓說(shuō)：“你能不能做一個(gè)新的沙漏時(shí)鐘呢？”牛頓答應(yīng)了。

牛頓發(fā)現(xiàn)沙漏時(shí)鐘會(huì)漏水是造成時(shí)間不準(zhǔn)的原因，他想起書上有水漏時(shí)鐘的資料，他打算做一個(gè)水漏時(shí)鐘，因?yàn)樗梢员苊馍陈r(shí)鐘存在的缺點(diǎn)，比如漏水、受潮導(dǎo)致沙子結(jié)團(tuán)什么的。

牛頓先做了兩個(gè)水槽，兩槽相連處有個(gè)小孔，還有時(shí)間刻度。他一個(gè)晚上守在水漏時(shí)鐘旁，當(dāng)教堂的鐘聲響起時(shí)，但水漏時(shí)鐘里的浮標(biāo)卻還停留在五點(diǎn)半左右，慢了半小時(shí)。牛頓不灰心，又把小孔挖大一些。第二個(gè)晚上，他還要守著浮標(biāo)再做一次試驗(yàn)。當(dāng)浮標(biāo)到達(dá)了6的數(shù)字，教堂的鐘聲剛好敲響了，這鐘聲也宣告著牛頓研制水漏時(shí)鐘的勝利。

從牛頓的身上，我們看到的是一種刻苦鉆研的科學(xué)精神，正是這種精神，這種毅力，才使得他成功地研制了水漏時(shí)鐘。我以后一定要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)，善于思考，刻苦鉆研的好學(xué)生。

爸爸后記：《牛頓的故事》這本書小宇反復(fù)看了五、六遍，達(dá)到了愛(ài)不釋手的程度。她寫讀后感，既沒(méi)寫牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律，也沒(méi)寫牛頓把懷表當(dāng)雞蛋煮的“馬大哈”，因?yàn)樗幌雽懺S多人寫過(guò)的內(nèi)容，千人一面。

這里面有一個(gè)小插曲，小宇寫“牛頓要和他的好朋友去教堂做禮拜”時(shí)，我說(shuō)，牛頓的好朋友史貝麗和艾薩克兩人之間不要用“和”字，用頓號(hào)分開(kāi)就行了，一個(gè)句子最好不要出現(xiàn)兩個(gè)“和”。小宇笑著說(shuō)，牛頓就是艾薩克，用不著第二個(gè)“和”字。

我只知大名鼎鼎的牛頓，而不知艾薩克，為自己的知識(shí)面狹窄感到慚愧。

牛頓的故事讀后感 篇4

社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)，科學(xué)的進(jìn)步離不開(kāi)一代又一代科學(xué)偉人的貢獻(xiàn)。牛頓，英國(guó)科學(xué)家。他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，建立了經(jīng)典力學(xué)的基本體系，在光學(xué)、熱學(xué)、天文學(xué)等領(lǐng)域做出了創(chuàng)造性的貢獻(xiàn)，是數(shù)學(xué)微積分的奠基人之一。

對(duì)于他可謂無(wú)人不知無(wú)人不曉。當(dāng)我翻開(kāi)《讀寫365》時(shí)，我的目光早已被這篇故事吸引了。

在三百年前的一天晚上，一位青年坐在

花園里觀賞

月亮，思考著滿天繁星為何高掛在天空中卻不會(huì)掉下來(lái)。忽然一個(gè)蘋果恰巧掉下來(lái)砸在他的頭上，對(duì)于他而言這一擊并不是很重，但對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)如同巨大隕石墜落般激起了千層巨浪，至今仍在持續(xù)…….牛頓由此受到啟發(fā)，因?yàn)槟撤N力量，使

月亮離地球不遠(yuǎn)，因?yàn)樗乃俣?，不?huì)像蘋果一樣掉下來(lái)。牛頓手中拿著蘋果，開(kāi)心地笑了。那一年，他才24歲。

生活中像這樣很普遍的現(xiàn)象無(wú)處不在，牛頓在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，并不是人人都可以匹及的。因?yàn)樗幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一個(gè)善于思考和創(chuàng)新的大腦，最重要的是他刻苦學(xué)習(xí)和堅(jiān)持不懈的精神。

牛頓1642年出生在英國(guó)一個(gè)貧窮的家庭。他年輕時(shí)和老祖母過(guò)著貧窮而孤獨(dú)的生活。在孩子們嬉戲打鬧的時(shí)候，同齡的他卻開(kāi)始了各種各樣的發(fā)明創(chuàng)造。在受到大學(xué)

同學(xué)侮辱時(shí)他總是拼命反抗。他常說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。

”正是這種頑強(qiáng)精神，帶領(lǐng)著牛頓登上科學(xué)群山那一個(gè)又一個(gè)巔峰。驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步?？茖W(xué)偉人尚且如此我們豈能盲目自負(fù)呢？

“如果我所見(jiàn)的比笛卡爾要遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，那是因?yàn)槲沂钦驹诰奕说募缟系木壒??！彼@樣說(shuō)過(guò)。確實(shí)牛頓能有如此成就離不開(kāi)一代又一代科學(xué)偉人的貢獻(xiàn)，但能夠超越這些科學(xué)巨匠是常人無(wú)法觸及的。

讀完這篇故事后，我深有感觸。牛頓能有如此成就絕不僅僅是在于他的聰慧，更在于他的勤奮堅(jiān)強(qiáng)，刻苦專研、善良謙卑的精神。

牛頓的故事讀后感 篇5

2016年9月13日星期二天氣：晴

名人傳記——酷愛(ài)讀書的牛頓

牛頓，英國(guó)物理學(xué)家。27歲就擔(dān)任了劍橋的數(shù)學(xué)教授。后來(lái)還發(fā)表了著名的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，完成了具有歷史意義的發(fā)現(xiàn)——運(yùn)動(dòng)定律和萬(wàn)有引力定律，對(duì)近代自然科學(xué)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

牛頓是個(gè)窮孩子，他的父親在他出生前就去世了。她的母親只希望他成為一個(gè)農(nóng)民，能夠解決溫飽就行了。但牛頓喜歡讀書，經(jīng)常忘記工作。

后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，他越來(lái)越喜歡閱讀、思考，并經(jīng)常制做小工具、技術(shù)、發(fā)明和科學(xué)實(shí)驗(yàn)。他做過(guò)一架磨坊的模型，動(dòng)力是小老鼠。他喜歡雕刻日晷。日晷是指太陽(yáng)的影子。在古代，它們被用來(lái)測(cè)量時(shí)間。我現(xiàn)在感覺(jué)像個(gè)鐘。

牛頓把院子里和窗臺(tái)上都放著他刻劃的日晷，用來(lái)驗(yàn)看太陽(yáng)影了的移動(dòng)，就知道時(shí)間了。牛頓確實(shí)是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好孩子，由于他對(duì)探索自然現(xiàn)象的極大興趣，他創(chuàng)造了前所未有的驚人成就。

我想像牛頓一樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)愛(ài)讀書的好習(xí)慣。因?yàn)樽x書是儲(chǔ)存知識(shí)的，知識(shí)是我們夢(mèng)想的翅膀！

牛頓的故事讀后感 篇6

社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)，科學(xué)的進(jìn)步則離不開(kāi)一代又一代科學(xué)偉人的貢獻(xiàn)。牛頓，英國(guó)科學(xué)家。他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，建立了經(jīng)典力學(xué)的基本體系，在光學(xué)、熱學(xué)、天文學(xué)等方面都有創(chuàng)造性的貢獻(xiàn)，在數(shù)學(xué)方面又是微積分的創(chuàng)始人之一。對(duì)于他可謂無(wú)人不知無(wú)人不曉。當(dāng)我翻開(kāi)《讀寫365》時(shí)，我的目光早已被這篇故事吸引了。

在三百年前的一天晚上，一位青年坐在花園里觀賞月亮，思考著滿天繁星為何高掛在天空中卻不會(huì)掉下來(lái)。忽然一個(gè)蘋果恰巧掉下來(lái)砸在他的頭上，對(duì)于他而言這一擊并不是很重，但對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)如同巨大隕石墜落般激起了千層巨浪，至今仍在持續(xù)……、牛頓由此受到啟發(fā)，因?yàn)槟撤N力量，使月亮不能遠(yuǎn)離地球；因?yàn)橛兴俣?，使它不?huì)像蘋果一樣掉落下來(lái)。牛頓手中拿著蘋果，開(kāi)心地笑了。那一年，他才24歲。生活中像這樣很普遍的現(xiàn)象無(wú)處不在，牛頓在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，并不是人人都可以匹及的。因?yàn)樗幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛；一顆善于思考勇于創(chuàng)新的頭腦；最重要的是他那刻苦專研持之以恒的精神。

牛頓，1642年出生在英國(guó)一個(gè)貧苦的家庭，自幼跟著年邁的祖母過(guò)著貧困孤苦的生活。在孩子們嬉戲打鬧的時(shí)候，同齡的他卻開(kāi)始了各種各樣的發(fā)明創(chuàng)造。在受到大學(xué)同學(xué)侮辱時(shí)他總是拼命反抗。他常說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的?！闭沁@種頑強(qiáng)精神，帶領(lǐng)著牛頓登上科學(xué)群山那一個(gè)又一個(gè)巔峰。驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步?？茖W(xué)偉人尚且如此我們豈能盲目自負(fù)呢？

“如果我所見(jiàn)的比笛卡爾要遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，那是因?yàn)槲沂钦驹诰奕说募缟系木壒?。”他曾這樣說(shuō)過(guò)。確實(shí)牛頓能有如此成就離不開(kāi)一代又一代科學(xué)偉人的貢獻(xiàn)，但能夠超越這些科學(xué)巨匠是常人無(wú)法觸及的。

讀完這篇故事后，我深有感觸。牛頓能有如此成就絕不僅僅是在于他的聰慧，更在于他的勤奮堅(jiān)強(qiáng)，刻苦專研、善良謙卑的精神。

牛頓的故事讀后感 篇7

最近，我買了一本《牛頓的故事》我讀了之后深有感觸。1642年，牛頓出生在英國(guó)東南部伍爾斯沙浦村的一個(gè)農(nóng)民家庭。在他很小的時(shí)候父親就因病去世了。生活所迫，母親又改嫁了他人。年幼的牛頓只好和外祖母一起生活，盡管家境貧寒，但外祖母還是想方設(shè)法讓牛頓讀書，牛頓十分喜歡數(shù)學(xué)，考試成績(jī)總能在全班名列前茅。他還喜歡制作手工作品，每次老師布置的作業(yè)他都能極其用心的完成。

牛頓經(jīng)過(guò)他對(duì)周圍事物的觀察和思考，制作出了第一件手工作品——水鐘，是計(jì)算時(shí)間用的，這件作品受到了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。在這之后，他又成功制作了一個(gè)小小的風(fēng)箏。和小朋友們一起放風(fēng)箏的時(shí)候，他望著在藍(lán)天上飛翔的風(fēng)箏，心里有說(shuō)不出的喜悅。

牛頓還仿照大風(fēng)車的樣子，自己找材料，也造起了風(fēng)車。他做了又拆，拆了又做，終于有一天他的風(fēng)車做好了！他將小麥放在風(fēng)車的臼里，小風(fēng)車竟然嘰里咕嚕地磨起了麥子。

雖然牛頓出生在貧苦的家庭中，但是他十分刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí)，從大自然中尋找科學(xué)的奧秘，才使他成為了一名出色的物理學(xué)家。他在光學(xué)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)等方面也做出了卓越的貢獻(xiàn)。讀了牛頓的故事，我知道了不管出生在貧苦還是富裕的家庭，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，留心觀察，就會(huì)有一定的收獲和成就！

牛頓的故事讀后感 篇8

今天，我認(rèn)真的讀了《牛頓的故事》這篇文章，我被牛頓刻苦專研的精神深深地感動(dòng)了。

故事主要講，牛頓請(qǐng)一位朋友來(lái)吃晚飯，朋友按時(shí)來(lái)了，飯菜都已經(jīng)擺好，可是牛頓還在工作。朋友等了半天，牛頓還沒(méi)有來(lái)，只好自己吃了后悄悄地走了。

夜深了，工作了大半天的牛頓到餐廳吃飯，看見(jiàn)盤子里的雞骨頭，以為自己已經(jīng)吃過(guò)晚飯了，又回到工作室開(kāi)始工作，至于請(qǐng)朋友吃飯的事，他早就忘得一干二凈。牛頓工作真是專心，連自己吃沒(méi)吃飯都想不起來(lái)，真是做到了廢寢忘食。他一生把自己的全部精力都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，正是憑著這股子鉆勁，他才終于登上了科學(xué)的高峰，成了一名世界著名的大科學(xué)家。

和牛頓刻苦鉆研的精神比起來(lái)，我是那么的渺小。牛頓做事一心一意，可我做事三心二意。做作業(yè)還想著看電視。甚至考試的時(shí)候也還是那么不專心。就說(shuō)這期末考試數(shù)學(xué)，我很快地做完后，檢查了兩遍，可三道題沒(méi)做我竟然沒(méi)檢查出來(lái)。直到考試卷發(fā)下來(lái)，看到老師的三個(gè)大問(wèn)號(hào)，我目瞪口呆。這都是粗心惹的禍啊。

我懂得了，我們只有認(rèn)真，腳踏實(shí)地的做事，才能把事情辦的又快又好！

牛頓的故事讀后感 篇9

讀《牛頓的故事》有感

利津?qū)嶒?yàn)二校三年級(jí)六班邢愛(ài)學(xué)

今天我讀完了《牛頓的故事》這篇文章。被牛頓那為科學(xué)做出貢獻(xiàn)而忘我的精神所感動(dòng)了。

牛頓是英國(guó)的科學(xué)家，但他的記憶不好，經(jīng)常做傻事。有一次，傭人讓他煮雞蛋，他卻因?yàn)閷Ｐ脑囼?yàn)，而煮成了雞蛋旁邊的懷表。還有一次，他請(qǐng)朋友來(lái)家做客，自己光顧研究，竟忘了請(qǐng)朋友吃飯的事情。

牛頓的這種做法和生活中的我有所不同。我做作業(yè)時(shí)光想著做完作業(yè)怎么玩，不想怎樣才能做好作業(yè)。等媽媽喊吃飯的時(shí)候，就覺(jué)得做作業(yè)很有趣。但在玩的時(shí)候，總惦著沒(méi)寫完的作業(yè)。因此我學(xué)習(xí)也學(xué)不踏實(shí)，玩也玩不痛快。

牛頓把精力全部集中在科學(xué)研究上，為科學(xué)做了許多貢獻(xiàn)。我的感悟：只要認(rèn)真、腳踏實(shí)地的做事，一定能把事情辦得又快又好。

指導(dǎo)老師崔梅茹

牛頓的故事讀后感 篇10

在寒假中，我讀了一個(gè)故事，名叫《牛頓和雞蛋的故事》。里面講了一天中午，到了吃飯時(shí)間，牛頓還在專心地做實(shí)驗(yàn)，助手就給了他幾個(gè)雞蛋，叫他自己煮了吃。過(guò)了一會(huì)兒，牛頓感覺(jué)自己餓了，就把助手拿來(lái)的雞蛋放進(jìn)了鍋里，自己又開(kāi)始專注的做實(shí)驗(yàn)。半個(gè)小時(shí)以后，實(shí)驗(yàn)做完了，牛頓這才開(kāi)始吃午飯。于是，他揭開(kāi)了鍋蓋，不禁張大了嘴巴在鍋里煮的竟然是一只懷表！他有看了看桌子，那幾個(gè)雞蛋還好好的躺在那里，而桌子上的懷表卻不翼而飛了。原來(lái)，是因?yàn)榕ｎD做實(shí)驗(yàn)太過(guò)于專注，誤把懷表當(dāng)成了雞蛋放進(jìn)了鍋里。

牛頓正是這樣對(duì)工作和實(shí)驗(yàn)有著濃后的興趣，刻苦鉆研和忘我投入的精神，才能獲得通向科學(xué)宮大門的金鑰匙，抵達(dá)了科學(xué)的圣殿。

這個(gè)故事告訴我們：在生活中做事要盡力像牛頓那樣，專心致志，認(rèn)真投入，才能獲得成功。特別在我們年幼的學(xué)習(xí)過(guò)程中更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹(shù)立刻苦鉆研的精神，才能學(xué)好知識(shí)，打好基礎(chǔ)，以后才能為國(guó)家干出一番事業(yè)。

牛頓的故事讀后感 篇11

寒假期間我讀了一個(gè)故事，名叫《牛頓和雞蛋的故事》。牛頓是一名偉大科學(xué)家，他做實(shí)驗(yàn)非常專注，也正因?yàn)閷Ｗⅲ３Ｔ谏钪恤[出一些使人發(fā)笑的笑話。這則故事也講述的是牛頓的一個(gè)笑話。牛頓正在做實(shí)驗(yàn)，助手給了他幾個(gè)雞蛋，叫他自己煮來(lái)吃。過(guò)了一會(huì)兒，牛頓感覺(jué)自己有些餓了，就把助手拿來(lái)的“雞蛋”放進(jìn)了鍋里，自己又開(kāi)始專注的做實(shí)驗(yàn)。半個(gè)小時(shí)以后，實(shí)驗(yàn)做完了，牛頓這才開(kāi)始吃午飯。于是，他揭開(kāi)了鍋蓋，不禁張大了嘴巴——在鍋里煮的竟然是一只懷表！他看了看桌子，那幾個(gè)雞蛋還好好的躺在那里，而桌子上的懷表卻不翼而飛了。原來(lái)，是因?yàn)榕ｎD做實(shí)驗(yàn)太過(guò)于專注，誤把懷表當(dāng)成了雞蛋放進(jìn)了鍋里。

牛頓正是這樣對(duì)工作和實(shí)驗(yàn)有著濃重的興趣，才能獲得通向科學(xué)宮大門的金鑰匙。抵達(dá)了科學(xué)的圣殿。也這個(gè)故事告訴我們：在學(xué)習(xí)中做事要學(xué)習(xí)牛頓那樣專心致志的那一面，才能獲得成功。大家不要學(xué)牛頓做其他事情非常不專心，因此大家不僅學(xué)習(xí)要專心，生活中的其他事情也要專心，做一個(gè)十全十美的“牛頓”。

最新《人類的故事》讀后感通用

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最新《人類的故事》讀后感 篇1

《人類的故事》是亨德里克.威廉.房龍的成名作，在認(rèn)真拜讀后，感觸頗深，受益匪淺。本書從人類的起源到每一個(gè)歷史時(shí)期都有精辟凝練的論述，以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆，展示了人類歷史的浩蕩長(zhǎng)卷，以人文主義的立場(chǎng)，通俗睿智的文風(fēng)，將人類各方面的歷史都復(fù)述了一遍，帶你游遍世界。從混沌初開(kāi)到新世界的誕生，每一章都是一篇獨(dú)立的內(nèi)容，卻不會(huì)讓人感到應(yīng)接不暇，反而讓人產(chǎn)生興趣。

其中讓我最感興趣的國(guó)家是埃及、羅馬和古巴比倫城。

四大發(fā)明古國(guó)之一的埃及也是人類文明最早的發(fā)祥地之一。在幾千年以前，象刀叉、車輪和房屋這類東西在西方人眼里根本不存在，而尼羅河兩岸的文明早就發(fā)展到了一個(gè)很高的階段。古埃及人不僅是杰出的農(nóng)民，精通有關(guān)良田灌溉的知識(shí)，還精通建筑，修建了宏大的廟宇。但最重要的一點(diǎn)是他們發(fā)明了偉大的文字書寫藝術(shù)，人類從此步入了文明時(shí)代。在發(fā)明了象形文字這一文字體系后，古埃及人又用了幾千年的時(shí)間將其發(fā)展完善，直到他們能隨意記錄下任何事件，能夠清晰表達(dá)自己的一切想法為止。他們用這種固定文字向朋友們傳遞信息，記錄生意帳目，表達(dá)感情等，并記載下他們國(guó)家的歷史事件，以便子孫后代能夠從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，避免不必要的損失。如果有一天我能出國(guó)旅游，我一定會(huì)去埃及，去看偉大的金字塔、神秘的法老王墓室、著名的木乃伊等，并感受尼羅河兩岸的文明。

初識(shí)巴比倫，是通過(guò)尼布甲尼撒二世認(rèn)識(shí)的，他是非常著名，并鼓勵(lì)進(jìn)行科學(xué)研究，精通天文學(xué)和數(shù)學(xué)知識(shí)。書中描繪的圖雖簡(jiǎn)陋，但仔細(xì)觀察還是能看到昔日巴比倫城的壯麗宏偉，不愧對(duì)圣城巴比倫之名。這讓我不由得想到了已經(jīng)消失了的世界七大奇跡之一的空中花園的復(fù)原圖，書中雖然沒(méi)有，但還是讓我感慨了一番。

提到羅馬就不得不想到凱撒，他立下赫赫戰(zhàn)功，卻沒(méi)有禁得住埃及最后一個(gè)王朝--托勒密王朝的最后一位女王，埃及艷后婁佩特拉的誘惑，最終被人刺死。而青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的是凱撒的外甥屋大維，他擊敗舅舅的秘書安東尼，并迫使安東尼自殺，而婁佩

特拉則在戰(zhàn)敗后自殺身亡。公元20xx年，屋大維成了真正的皇帝，一個(gè)世界上最偉大的帝國(guó)統(tǒng)治者。我佩服他的智慧與領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)治才能，他沒(méi)有重犯凱撒的錯(cuò)，正因?yàn)槿绱耍旁炀土艘粋€(gè)繁榮的羅馬帝國(guó)。

本書其中節(jié)奏明快的大歷史敘述,也不放過(guò)任何真正影響人類文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié)，無(wú)論是對(duì)歷史一無(wú)所知的人或是通讀過(guò)浩繁巨著的專家，都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中，獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺(jué)效果，再現(xiàn)歷史的重要時(shí)刻或秠同時(shí)代典型的社會(huì)，并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)升級(jí)了原著的文化背景和時(shí)代局限。

來(lái)吧，就讓我們一起來(lái)閱讀這部名著吧!

最新《人類的故事》讀后感 篇2

你想知道象“歐洲人”的歷史嗎?那就應(yīng)該去看《人類的故事》這本書，它是一位作家：房龍寫的，這本書十分有趣，因?yàn)榉魁埌芽菰锏臍v史寫得活靈活現(xiàn)，并且這本書可以讓我知道很多知識(shí)，例如：地球本是一個(gè)沒(méi)有任何生命力的東西，可是，你知道嗎?就是一些小小的軟體的蟲子和動(dòng)物，打開(kāi)這繽紛的世界。再比如：古羅馬原本是一個(gè)非常小的國(guó)家，但為什么后來(lái)變得如此強(qiáng)大?就是因?yàn)閮蓚€(gè)字“團(tuán)結(jié)”。那又為什么一些歷史學(xué)家說(shuō)：“古羅馬和古希臘有密切的關(guān)系呢?那是曾經(jīng)有一批古希臘商人進(jìn)入了古羅馬城，從此，除了經(jīng)商外，更把古希臘的神靈也傳進(jìn)了古羅馬，但不過(guò)傳入羅馬后名字與之前卻不相同，例如：希臘的智慧女神----雅典娜，在羅馬就變成密涅瓦，希臘的海神---波塞冬，在羅馬就變成了尼普頓，希臘的褚神之王----宙斯，在羅馬就變成了朱庇特……當(dāng)然，還有其他有趣的事呢!想知道的話，就去看看吧!

最新《人類的故事》讀后感 篇3

從小我就不止一次問(wèn)媽媽：我們?nèi)祟愂菑哪膬簛?lái)的?生命終結(jié)后真的有天堂和地獄等待我們嗎?媽媽的回答從來(lái)都是含糊其辭?？吹矫媲暗摹度祟惖墓适隆愤@本書，我想，里面或許能幫我找到答案。

《人類的故事》以時(shí)間為序，從人類最古老的祖先，講到埃及文明的發(fā)展與成熟，然后再到中世紀(jì)的歐洲，最后再到近代，儼然一幅人類歷史的漫長(zhǎng)畫卷。在這漫漫長(zhǎng)卷之中，我們的生命個(gè)體只是轉(zhuǎn)眼一瞬，而探尋人類的前世今生，已顯得不再重要，倒是我們朝夕相處的家園更能引起我的注意。

若干年前的地球，到處是郁郁蔥蔥的原始森林，生物種類繁多，空氣清新，水質(zhì)清甜，淳樸善良夾雜著野蠻的人類享受著天賜的美好家園，不能不說(shuō)是一種幸福。若干年后的今天，伴隨著設(shè)施的完善和制度的健全，我們進(jìn)化成了文明的人類，但我們的環(huán)境卻在退化，我們的家園也存在越來(lái)越多的缺憾，只有在睡夢(mèng)中，我們才會(huì)飛往遠(yuǎn)古的地球。

人類需要更加美好的家園，地球也需要更加理智的人類，共同努力，讓人類的故事更加精彩一些吧!

最新《人類的故事》讀后感 篇4

讀過(guò)了《人類的故事》這本書，我有許多感觸，令我感受最深的，還是《羅馬帝國(guó)的衰亡》。

在古代的歷史教科書中把公元476年定為羅馬帝國(guó)衰亡之年，因?yàn)樵谀且荒?，末代羅馬皇帝被趕下了寶座，不過(guò)羅馬的滅亡是一個(gè)十分緩慢的過(guò)程，以至于很多羅馬人未能察覺(jué)到。他們一直在抱怨薪少、食品價(jià)高、生活的艱難。不過(guò)總的說(shuō)起來(lái)，在公元前4個(gè)世紀(jì)里，大多數(shù)羅馬人依舊過(guò)正常的日子，他們照常吃喝、去劇院等，當(dāng)然也有不幸的人被餓死，可他們也不知道自己生存的帝國(guó)注定滅亡的命運(yùn)。不過(guò)羅馬帝國(guó)的根基已銹蝕，它僅是一個(gè)城邦，與古希臘的雅典并無(wú)差異，從政治上來(lái)說(shuō)，它是不合格的，年輕人大多在戰(zhàn)場(chǎng)上，那些不幸的農(nóng)民，成為羅馬帝國(guó)的附屬品，終身無(wú)法離開(kāi)。不過(guò)，因?yàn)樗麄冄矍暗氖澜鐭o(wú)非是一個(gè)悲慘的寄身之所，因此，他們寧愿打“美好的仗”也不愿為羅馬帝國(guó)打仗，這樣，一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)過(guò)去，情況變得越來(lái)越糟，野蠻的民族開(kāi)始侵略羅馬，由于沒(méi)有土生土長(zhǎng)的羅馬士兵可以抵御，最后皇帝被迫允許他們?cè)诹_馬帝國(guó)居住，不過(guò)很快他們就怨氣沖天，抗議貪婪的羅馬稅吏奪走他們的一切，當(dāng)他們的呼聲沒(méi)有得到重視，他們便進(jìn)軍羅馬，以便得到皇帝陛下的聲音，于是康士坦丁皇帝開(kāi)始尋找一個(gè)新住所，他選擇了位于歐亞之間的通商門戶拜占庭，并重命名為君士坦丁堡將皇宮遷到此處，康士坦丁死后，為便有效率地管理，他的2個(gè)兒子便將羅馬帝國(guó)一分為二，哥哥通知西部，弟弟通知東部。到了公元4世紀(jì)，匈奴人、哥特人、汪達(dá)爾人阿拉曼尼人、法蘭克人……依次侵略羅馬，大部分土地被瓜分，連綿的戰(zhàn)火最終使帝國(guó)淪為一個(gè)無(wú)人照管，絕望蔓延的瓦礫！繁榮的意大利變成一塊死寂之地。

讀過(guò)了這些文字，我深思到，原本繁榮的羅馬帝國(guó)為何最終淪落至如此地步？是因?yàn)樗缙诘母F兵黷武嗎？不是的，僅僅是因?yàn)檫@墮落2字，正是因?yàn)殚_(kāi)始的繁榮與穩(wěn)定的生活，才導(dǎo)致人們罪惡叢生，道德淪散，陷入墮落之中，在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中，他們又何嘗知道自己已經(jīng)慢慢走向墮落的深淵，自己一向認(rèn)為繁榮，永不消失的羅馬帝國(guó)淪入此下場(chǎng)呢？而我們是否也應(yīng)喚醒自己，仔細(xì)地審視自己是否也在危險(xiǎn)邊緣，現(xiàn)在的我們需要的是知識(shí)與真理，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能登上一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階，也許只有這樣也才無(wú)愧于自我和社會(huì)。

讀過(guò)這本書，作者淵博的知識(shí)、幽默的筆風(fēng)給我們留下了深刻的印象，房龍9歲時(shí)便開(kāi)始了畫畫、英語(yǔ)作文與樂(lè)器，曾多次來(lái)到中國(guó)學(xué)習(xí)，就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力才造就了房龍的今天，人們總是羨慕大紅大紫的人，卻不曾想到他們背后默默付出的努力，沒(méi)努力，又何來(lái)成功呢？再回想我們，每個(gè)人都可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我盡了最大的努力嗎？難道考試成績(jī)好的同學(xué)都是由于他們好運(yùn)嗎？他們得到的是他們的努力換來(lái)的成熟的果實(shí)。

《人類的故事》你給我的太多太多……

最新《人類的故事》讀后感 篇5

據(jù)我了解，房龍先生的書很多，在上個(gè)世紀(jì)20年代，就由三聯(lián)書店引入中國(guó)，此后，在中國(guó)暢銷了差不多90多年，一直到現(xiàn)在依然暢銷。房龍先生的書，最值得推薦的包括《人類的故事》、《人類的解放》、《房龍地理》等幾本，其中又以《人類的故事》名氣最大，傳播范圍最廣。

《人類的故事》是講世界歷史的，是一本世界歷史的普及讀物。講世界歷史的書木佬佬，但是很少有哪本書，能把枯燥的歷史，講得這么 有樂(lè)趣，講得這么妙趣橫生，講得這么詼諧幽默。

《人類的解放》，是講宗教歷史的，如果讀者對(duì)宗教有興趣，可以看看，也是深入淺出的一本好書。讀房龍的書，確實(shí)能給人以耳目一新的感覺(jué)。以前上學(xué)中，曾經(jīng)感到極其枯燥的東西，在房龍的文章中，都顯得栩栩如生，他能取歷史事件中的某些片段來(lái)概括全貌，把人類發(fā)展史上波瀾壯闊的重大事件再現(xiàn)我們的眼前，如同讀有趣的小說(shuō)一樣，即易記又好懂。他不象一些學(xué)術(shù)著作，板著臉，故做高深狀，他會(huì)把盡可能多的差異都敘述出來(lái)，從宗教、政治、地質(zhì)、地貌、生態(tài)環(huán)境到人文景觀，甚至發(fā)展趨勢(shì)及未來(lái)走向都進(jìn)行了大膽的預(yù)測(cè)，讓人吃驚的是竟然多數(shù)都成了事實(shí)。

這就是《人類的故事》!

最新《人類的故事》讀后感 篇6

不得不說(shuō)作者房龍是一個(gè)很會(huì)講故事的人，可以將人類九千年的歷史濃縮在400頁(yè)的小書里，刪繁就簡(jiǎn)，把那些人類歷史閃光的片段，用一種飄逸優(yōu)美的文字展現(xiàn)在我們眼前，字里行間可以看出來(lái)，作者在每一個(gè)字，在講每一個(gè)故事，心中充滿了熱忱與感動(dòng)，那些古老的故事，有著古希臘、古埃及文明的壯觀宏大，也有著個(gè)人光彩的閃現(xiàn)。他沒(méi)有過(guò)多的渲染戰(zhàn)爭(zhēng)與權(quán)力爭(zhēng)奪，甚至他親身經(jīng)歷的一戰(zhàn)也沒(méi)有提及，不是鐵與血鑄就的歷史，而是它有著自身發(fā)展的脈絡(luò)，整個(gè)社會(huì)的歷史也在不斷的進(jìn)化之中。

上下五千年，縱橫數(shù)萬(wàn)里，但是我們對(duì)于自己祖先的人士卻是那么的微不足道，者更加激起了我看這本書的的決心與毅力，我斌繼續(xù)看了下去。但是最近實(shí)力頻繁出現(xiàn)下降，所以看書的效率也大大降低，現(xiàn)在只是讀到了第十六章，我剛知道原來(lái)人類很早就已經(jīng)有類似于現(xiàn)在的法律，怪不得即使在那么落后的條件下我們依然天下不亂，哈哈。不過(guò)還是要說(shuō)一句，希望各位讀者不要像度百科全書一樣讀這本書，雖然這看比一本人類的百科全書，但確實(shí)沒(méi)有用說(shuō)明的交流讀來(lái)詮釋人類，但是這的確是一本值得一看的書!所以正如房龍所說(shuō)：歷史其實(shí)就是一座非凡的經(jīng)驗(yàn)之塔，是時(shí)間在流逝的歲月當(dāng)中建造起來(lái)的。要登上這古老的塔，并從一覽無(wú)余中獲取有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，絕不是一件容易的事，那兒沒(méi)有電梯，也沒(méi)有捷徑，只有意志力堅(jiān)強(qiáng)且虛心好學(xué)的年輕人才可以攀爬到塔頂。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，把握時(shí)機(jī)，讓我們一起踏入《人類的故事》，追尋人類，追溯歷史，探求真理。