護理實習大總結

護理實習大總結(精品十一篇)。

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護理實習大總結【篇1】

醫(yī)學護理實習自我總結

在醫(yī)學護理實習的幾個月里，我深入了解了醫(yī)療護理的工作環(huán)境和職責，并通過與患者和醫(yī)務人員的互動，獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。這段時間既是我對醫(yī)學護理專業(yè)的個人認知和成長的機會，也是我轉變?yōu)橐幻嬲淖o理專業(yè)人士的重要階段。我在這篇總結中將回顧我的實習經(jīng)歷，分享我從中學到的知識和經(jīng)驗。

通過實習，我對醫(yī)療環(huán)境的工作流程有了更深刻的理解。我了解到，醫(yī)院的護理部門是多個團隊的合作和協(xié)調的結果。不僅僅是為患者提供基本的醫(yī)療護理，還需要與醫(yī)生、藥師、實驗室技術員等專業(yè)人員緊密配合，保證患者的綜合治療。在這個過程中，我學會了如何協(xié)調與他人的工作，并且充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能。

在與患者的互動中，我學到了如何與他們建立良好的溝通和信任關系。很多患者在面對疾病和痛苦時情緒低落，需要給予足夠的關懷和支持。我嘗試用親和力和耐心來與患者交流，并關注他們的需求和關切。我發(fā)現(xiàn)，與患者建立良好的交流渠道，能夠幫助他們更好地理解和接受治療，也能夠提高他們的治療效果和康復速度。

在實習中，我還學到了如何處理緊急情況和應對突發(fā)事件。有一次，我負責照看一個臥床患者，他突然出現(xiàn)了呼吸急促和咳血的癥狀。在緊急情況下，我保持了冷靜，并按照培訓的指導進行了急救。通過我的努力和協(xié)助，患者得以穩(wěn)定，并及時接受到進一步的檢查和治療。此次經(jīng)歷讓我認識到，作為一名護士，必須具備冷靜、應變和敏銳的觀察能力，在緊急情況下能及時做出正確的決策。

實習中，我還學到了有效管理時間和資源的重要性。醫(yī)療護理是一個高度復雜和忙碌的領域，必須合理安排時間來完成各種任務。我學會了如何根據(jù)緊急性和重要性排序工作，如何合理規(guī)劃任務的執(zhí)行時間，并善用工具和資源。通過這些技巧，我能更好地應對繁忙的工作環(huán)境，并且確保我的工作質量和效率。

在我實習期間，我也注意到自己的一些不足之處，例如對一些醫(yī)學知識的了解相對薄弱以及技能操作上的不夠熟練。我認識到這些問題需要我繼續(xù)在實踐中努力改進和提升。在今后的學習中，我將進一步加強自己的醫(yī)學知識和技能，積極參與培訓和學習機會，以提升自己在醫(yī)療護理領域的專業(yè)素養(yǎng)。

小編認為，醫(yī)學護理實習是我專業(yè)發(fā)展的重要一步。通過與患者和醫(yī)務人員的互動，我學到了如何在醫(yī)療環(huán)境中發(fā)揮自己的專業(yè)能力和責任，并經(jīng)歷了解決問題和應對緊急情況的實踐。雖然還存在一些改進的空間，但我相信，在今后的學習和工作中，我能夠不斷提升自己，成為一名更加出色的護理專業(yè)人士。

護理實習大總結【篇2】

養(yǎng)老護理員實習總結

一、實習背景

我是××醫(yī)學院養(yǎng)老護理專業(yè)的一名學生，在××醫(yī)院的老年護理部門進行為期三個月的實習。這個實習機會，不僅能夠讓我學以致用，鍛煉自己的操作技巧和臨床經(jīng)驗，同時也讓我更深入地了解了養(yǎng)老護理的重要性和養(yǎng)老院里的老年人們的需要。

二、實習內容

1. 養(yǎng)老院環(huán)境：進入養(yǎng)老院的第一天，我才真正了解到老人們的居住環(huán)境和實際情況。養(yǎng)老院干凈整潔，有大量的綠化植物和庭院，讓老人們有一個宜居的環(huán)境，呼吸新鮮空氣。這讓我明白，營造良好的居住環(huán)境對于老人們的身心健康有著重要的影響。

2. 老人生活照料：在實習期間，我主要負責為老人們提供日常生活照料，包括洗漱、更衣、飲食等。通過親自參與，我深刻體會到了老人們的生活不易，對每一個細節(jié)的細致關懷和耐心是必需的。例如，在洗漱時，由于老年人體力衰退，我需要細致入微地幫助他們完成日常生活的一些基本動作，這需要大量的耐心和細心。

3. 健康護理：養(yǎng)老院里的老人們大多年紀較大，身體健康狀況不免會出現(xiàn)各種問題。在實習期間，我也參與了為老人們提供基本健康護理的工作，如測量體溫、血壓等。通過這些護理實踐，我積累了大量的臨床經(jīng)驗，提高了自己的專業(yè)技能。

4. 心理關懷：白發(fā)蒼蒼的老人們常常會感到孤獨、無助和心理上的不安。在與養(yǎng)老院的老人接觸中，我學會了如何給予老人們溫暖和關懷。我常常主動與老人們聊天，傾聽他們的故事和抱怨，提供一些安慰和鼓勵。通過這些溝通，我感受到了老人們對于關懷和陪伴的需要，也更加懂得了如何用愛和耐心去對待老人們。

三、實習收獲

通過這次養(yǎng)老護理員的實習，我不僅掌握了相關的理論知識，更重要的是，收獲了實踐經(jīng)驗和人文關懷。我學會了聆聽，學會了關心他人，學會了細致入微的護理技能。同時，我也更加明白了養(yǎng)老院里的老人們需要的是關愛和陪伴，是一個真誠的朋友。他們希望有人可以陪伴他們度過平淡的日子，分享他們的喜怒哀樂。而作為一個養(yǎng)老護理員，我們的責任就是給予他們這些溫暖和關懷。

養(yǎng)老護理員的實習還讓我對自己的未來職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。在實習期間，我看到了老年人們的需求和困惑，也親身感受到了自己能夠為他們做些什么。我決定將來繼續(xù)從事養(yǎng)老護理的工作，用我所學和經(jīng)驗去幫助更多需要關心和愛的老人們。

四、實習體會

在實習期間，我深刻認識到養(yǎng)老護理工作不僅僅是照顧老人們的基本生活需求，更是一種尊重和尊嚴的呈現(xiàn)。通過與老人們的互動，我了解到他們曾經(jīng)的輝煌，也感受到他們對于生活的渴望。這讓我更加珍惜自己的年輕時光，更加懂得尊重和敬重老年人。

小編認為，養(yǎng)老護理員的實習給了我一個很好的機會去了解老年人的需求和關心，提高了我的專業(yè)能力和人文關懷。我將以此為契機，不斷學習和進步，將來為更多需要幫助和愛的老年人提供全面的養(yǎng)老護理服務。

護理實習大總結【篇3】

護理部實習總結

自從我進入醫(yī)學院以來，一直都對護理專業(yè)充滿了興趣和熱愛。所以當我有機會參加護理部的實習時，我感到非常興奮。這次實習為期一個月，我有幸能夠親身體驗護理工作的各個方面，并從中學到了許多寶貴的經(jīng)驗和技能。

在實習期間，我了解并參與了各種基本的護理任務和流程。我?guī)椭o士們?yōu)榛颊邷y量體溫、血壓和脈搏等生命體征，并協(xié)助他們進行輸液、更換輸尿管和導尿的操作。通過這些實踐，我學會了如何正確、迅速和準確地完成這些任務，同時也掌握了一些基本的衛(wèi)生措施和操作技巧。我還學會了如何與患者進行有效的溝通，讓他們感到舒適和安全。

在護理部實習期間，我還有機會進一步了解并應用了一些專業(yè)知識和技能。我學會了如何正確評估患者的疾病和癥狀，并針對性地制定護理計劃。我還學會了如何給予口服藥物和皮下注射，并掌握了一些常用藥物的作用和副作用。我還參與了一些特殊治療的操作，比如換藥、縫合切口等。通過這些實踐，我對護理工作的專業(yè)性和復雜性有了更深刻的理解，也為將來的工作打下了堅實的基礎。

除了基本護理技能和知識的學習，實習期間我還參與了一些團隊合作和協(xié)作的活動。比如，我們進行了臨時搶救、日常巡視和病房清潔等任務。這些活動讓我體會到了護理工作的忙碌和緊張，也鍛煉了我的團隊合作和應變能力。通過與同事們的互動和交流，我學會了如何與他人有效地溝通和協(xié)作，如何相互支持和幫助。這不僅提高了我的工作效率，也為我今后的職業(yè)發(fā)展做好了準備。

在護理部實習期間，我還有幸接觸到了一些特殊患者和病例。比如，我參與了一位重癥患者的護理工作。盡管工作非常繁忙且壓力很大，但通過與患者的有效溝通和關心，我成功地幫助他們順利度過了難關，并感到了巨大的滿足和成就感。這讓我更加堅定了我選擇護理專業(yè)的決心，也激發(fā)了我不斷學習和進步的動力。

小編認為，護理部的實習經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過參與各種護理任務和操作，我學到了許多寶貴的知識和技能。同時，我還提高了自己的溝通、協(xié)作和應變能力，培養(yǎng)了對患者關心和耐心的態(tài)度。這次實習不僅為我以后的工作打下了堅實的基礎，也讓我深入體會到了護士這個職業(yè)的偉大和重要性。我相信，通過不斷學習和努力，我一定能夠成為一名出色的護士，為患者健康做出自己的貢獻。

護理實習大總結【篇4】

實習護理生科室總結

近期我在一家大型醫(yī)院的科室實習，負責護理生的工作。通過這次實習，我對護理科室的工作流程和職責有了更深入的了解，并獲得了豐富的臨床經(jīng)驗和專業(yè)技能。在這篇文章中，我將詳細介紹我在實習期間所參與的工作和遇到的挑戰(zhàn)，以及對自身職業(yè)發(fā)展的反思和展望。

我要感謝護理部門和科室的全體工作人員對我的幫助和指導。在實習期間，他們給予我寶貴的機會參與各種護理活動，例如協(xié)助醫(yī)生進行患者體檢、處理護理記錄、患者病歷整理以及與患者及其家屬進行溝通等。這些經(jīng)歷不僅加深了我對護理工作的理解，還提高了我處理工作中各種情況的能力。

在工作過程中，我注意到一個重要的挑戰(zhàn)是如何與患者及其家屬建立良好的溝通和交流?；颊邆兺幱诮箲]和恐懼的狀態(tài)，他們需要得到安慰和理解。我學會了傾聽他們的需求和關注，并通過使用簡單明了的語言解釋他們關心的問題。同時，我也常常與患者家屬進行溝通，了解他們的擔憂和需求，并及時反饋給醫(yī)療團隊。通過這樣的交流，我能更好地為患者提供全面的護理服務。

在實習期間，我也注意到了科室護理生面臨的高強度工作壓力。由于科室的工作量很大，我們需要處理大量的患者和緊急情況，這要求我們具備良好的時間管理和應急處理能力。我學會了合理安排工作，保持冷靜和專注，在面對困難和緊急情況時能夠迅速做出正確的反應。敏銳的觀察力和快速的反應能力成為科室護理生必備的素質。

實習期間，我也深刻認識到自身職業(yè)發(fā)展需要不斷提升自身的專業(yè)知識和技能。在每一次實習中，我都努力學習和掌握新的護理理論和技術。我參與了護理科室的日常培訓和研討會，通過閱讀專業(yè)書籍和學習新的護理技術，提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。我相信，只有不斷學習和改進，才能成為一名優(yōu)秀的護理生，并為患者提供最好的護理服務。

未來，我希望能夠繼續(xù)深入學習，提升自身的護理技能和知識水平。我計劃從事進修課程和參加相關的培訓課程，以不斷拓寬自己的專業(yè)領域和技能。同時，我也希望能夠參與更多的實踐經(jīng)驗，擴展自己的臨床經(jīng)驗，并不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務質量。

我的實習護理生科室經(jīng)歷是一次難忘而寶貴的經(jīng)歷。通過這次實習，我對護理科室的工作流程和職責有了更深入的了解，同時也提升了自己的臨床經(jīng)驗和專業(yè)技能。面對挑戰(zhàn)和困難，我不斷學習和成長，為患者提供更好的護理服務。未來，我將繼續(xù)努力學習和提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，為醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻。

護理實習大總結【篇5】

護理管理臨床實習總結

在護理管理臨床實習中，我積累了豐富的實踐經(jīng)驗，提高了自己的護理管理能力，同時也深刻體會到了護理管理的重要性。通過實習，我意識到護理管理是協(xié)調和整合各種資源，為患者提供全面、有效的護理服務的關鍵。

我學會了如何正確進行護理管理。護理管理不僅僅是對患者的日常護理工作進行安排和指導，更重要的是要考慮到患者的個體差異和需求。在實習過程中，我通過與患者進行有效的溝通和觀察，了解到每位患者的健康狀況、需求和期望。在制定護理計劃時，我會充分考慮到患者的意見和要求，為其提供個性化的護理服務。同時，我還學會了如何合理安排時間和資源，確?；颊叩玫郊皶r的護理。

我學到了如何高效地協(xié)調和整合各種資源。在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)在醫(yī)療團隊中，不同角色的成員起到了不同的作用。作為護理管理者，我需要與醫(yī)生、護士、技師等人合作，共同制定和實施護理方案。我會主動與各個部門進行溝通和協(xié)調，確保患者得到全面的護理服務。在資源有限的情況下，我會根據(jù)患者的狀況和需求進行優(yōu)先安排，合理利用和分配資源，確?；颊叩玫阶畲蟪潭鹊年P懷和照顧。

我認識到了護理管理的重要性。在實習中，我親眼目睹了一些病人因為護理管理不當而引發(fā)的問題，例如護理措施不到位、藥物管理錯誤等。這些問題直接影響到患者的治療效果和康復進程。護理管理的重要性不容忽視。我深刻認識到作為一名護士，在臨床實踐中，除了對患者進行日常護理，還要具備良好的護理管理能力，以確?；颊叩陌踩徒】怠?/p>

通過護理管理臨床實習，我不僅學到了專業(yè)知識和技巧，更重要的是明白了護理管理對于患者的價值和意義。我將繼續(xù)努力學習和提高自己的護理管理能力，為患者提供更好的護理服務。同時，我也期待在將來的工作中能夠運用所學知識和技能，為更多的患者提供專業(yè)、人性化的護理管理。

護理實習大總結【篇6】

醫(yī)院護理畢業(yè)實習總結

作為一名醫(yī)院護理專業(yè)的學生，我在大學期間有幸參與了一次難得的實習機會，進入了一家知名醫(yī)院進行為期三個月的實習。這段時間對于我的職業(yè)生涯和人生道路來說都具有重要的意義。在這篇文章中，我將詳細地介紹我的實習經(jīng)歷和所獲得的經(jīng)驗。

實習的第一個月是非常關鍵的。我被分配到了內科部門進行實習，主要負責病房的護理工作。在實習的第一天，我感到非常緊張和興奮，因為這是我第一次親身接觸真實的患者。但是在與患者和其他護士的互動中，我逐漸適應了這個環(huán)境，并開始了我的護理工作。

在實習的過程中，我學習到了許多重要的技能。首先是如何進行基本的護理操作，如測量體溫、血壓，換藥等。這些看似簡單的操作，但在實際操作中卻需要高度的專注和細心。通過與同事的合作和指導，我逐漸掌握了這些技能，并能夠獨立地完成各種護理任務。

實習還讓我深刻地意識到了護士在患者康復過程中的重要性。在接觸到不同病情的患者后，我看到了護士如何通過耐心和關心來安撫患者的情緒，并為其提供必要的照顧和幫助。這讓我明白了護士不僅僅是執(zhí)行醫(yī)囑的人，更是患者重要的心理支持者。我努力學習如何與患者建立良好的溝通和信任關系，并在每次護理過程中提供盡可能的舒適和照顧。

除了護理技能和人際交往能力的提升，實習還教會了我如何處理緊急情況和不可預測的狀況。有一次，我正在處理一位患者的護理工作，突然患者出現(xiàn)了呼吸急促和胸痛的癥狀。作為實習生的我，當時感到非常焦急和無助。但是在同事們的指導下，我冷靜下來，并迅速采取行動，幫助患者緩解癥狀，并通知主治醫(yī)生及時處理。這次事件讓我明白了在醫(yī)療護理中，每一秒鐘都是至關重要的，錯誤的決策可能會給患者帶來嚴重的后果。我更加努力地學習急救知識和病情觀察技巧，以提高護理質量和應對突發(fā)情況的能力。

在實習的最后一個月，我得到了一個難得的機會，參與到手術室的護理工作中。這是我最期待的經(jīng)歷之一，因為手術室護理是護理專業(yè)中最具挑戰(zhàn)性和技術要求最高的一部分。在手術室中，我學習到了無數(shù)的操作技巧和注意事項，如器械的消毒與準備，手術切口的處理等。每一次手術都是高度緊張和挑戰(zhàn)的，但同時也讓我感到非常充實和自豪。在手術室的實習讓我更加堅定了從事護理工作的決心，并為我的專業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗。

通過這次畢業(yè)實習，我不僅僅獲得了豐富的護理知識和技能，更鍛煉了自己的責任心、溝通能力和處理突發(fā)狀況的能力。我深深感受到了護理職業(yè)的偉大和充實，也明白了護士的責任和使命。作為一名新晉的醫(yī)院護士，我將繼續(xù)努力學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

小編認為，醫(yī)院護理畢業(yè)實習對于我來說是一次寶貴且難忘的經(jīng)歷。通過這次實習，我深入了解了護理工作的本質和特點，獲得了豐富的實踐經(jīng)驗，并對自身的專業(yè)發(fā)展做出了更加明確的規(guī)劃。我將始終懷著感恩和付出的態(tài)度，用心地從事護理工作，并不斷提升自己的專業(yè)能力和質量，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

護理實習大總結【篇7】

護理實習工作總結報告

一、背景

作為一名護理專業(yè)的實習生，我有幸在某三甲醫(yī)院進行了為期一年的護理實習。這段經(jīng)歷不僅讓我學到了豐富的專業(yè)知識與技能，更讓我對護理工作有了更深入的理解和感悟。本總結報告將回顧我在實習期間的學習和工作情況，分析我在實踐中的成長與不足，并提出未來改進和發(fā)展的方向。

二、實習經(jīng)歷概述

在實習期間，我先后輪轉了外科、內科、兒科和急診科等多個臨床科室。每個科室的工作特點、患者病情和護理要求都有所不同，這使我得以全面了解和掌握不同科室的護理實踐技能。在實習過程中，我不僅參與了日常的病情觀察、記錄和基礎護理工作，還多次協(xié)助醫(yī)生進行危重病人的搶救工作。

三、專業(yè)知識與技能應用

在實習過程中，我深感理論知識與臨床實踐的緊密結合。例如，在外科實習期間，我運用所學的創(chuàng)傷護理知識，為手術后的病人進行及時、專業(yè)的傷口護理。而在內科實習期間，我通過實踐學會了如何準確評估患者的病情狀況，并根據(jù)醫(yī)囑為患者提供個性化的護理方案。

我也在實際工作中體會到了團隊協(xié)作的重要性。在搶救危重病人的過程中，醫(yī)護人員必須迅速、準確地分工合作，才能確?；颊叩纳踩?。我深知自己在團隊中的角色和責任，始終保持高度的警覺和專注，努力做到最好。

四、個人能力提升與認知變化

通過這次實習，我的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力得到了顯著提升。我學會了如何與患者及其家屬進行有效的溝通，以獲取更多關于病人病情的信息，并給予他們必要的關心和支持。面對工作中的挑戰(zhàn)和壓力，我逐漸學會了如何調整心態(tài)，以更加冷靜、專業(yè)的態(tài)度應對各種緊急情況。

這次實習也使我更加堅定了從事護理工作的決心。我深知護理工作的重要性和責任，也體會到了護理工作的成就感和價值感。我愿意繼續(xù)努力，為保障患者的生命健康貢獻自己的一份力量。

五、問題與反思

在實習過程中，我也遇到了一些困難和問題。面對復雜多變的臨床情況，我在應急處理方面仍需提高。為了改進這一點，我決定在未來的學習和工作中更加注重急救技能的學習和模擬演練。在處理護患關系時，我也意識到自己的溝通技巧仍有待加強。為了提高溝通效果，我計劃參加一些關于溝通技巧的培訓課程，以便更好地與患者及其家屬進行交流。

六、未來規(guī)劃與展望

展望未來，我計劃進一步深入專業(yè)領域的學習和實踐。除了加強護理技能外，我還希望能有機會參與到更多的臨床研究項目中，通過科學的方法為護理實踐提供更有力的依據(jù)。同時，我也希望能夠在團隊管理和領導力方面有所成長，為將來擔任更高級的護理職務做好準備。

這次實習經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的成長歷程。我將珍惜這段經(jīng)歷帶給我的收獲和啟示，努力成為一名優(yōu)秀的護理工作者。

護理實習大總結【篇8】

護理內科實習月總結

在過去的一個月中，我有幸參與了護理內科實習，這是我作為護理學生的一次寶貴經(jīng)歷。在這段時間里，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還體驗了作為一名護士的職責和使命。在這篇總結中，我將詳細回顧我在實習期間所學到的經(jīng)驗和感受。

我要感謝導師、醫(yī)生和其他護理同事們的指導和幫助。他們給予了我很多機會去實踐和提升自己的能力。在我無經(jīng)驗時，他們總是耐心地回答我的問題，并分享他們的專業(yè)知識。我從他們身上學到了如何準確地觀察和記錄患者的癥狀，如何進行常見病癥的識別和治療，并且學會了在緊急情況下冷靜應對和處理。他們的榜樣讓我深刻認識到作為一名護士，責任和關懷是我們的核心使命。

在實習期間，我還學到了如何與患者建立良好的關系。對于一位病人來說，醫(yī)務人員的關懷和支持不僅僅是藥物和治療，更是一種情感上的安慰和支持。我學會了傾聽患者的需求和意見，并盡最大努力滿足他們的需要。例如，我曾經(jīng)陪伴一個需要長時間臥床的老年患者，他特別希望能夠聊聊天以打發(fā)時間。盡管我當時非常忙碌，但我還是花了一些時間與他交談，不僅僅是因為這是我的職責，更是因為我想為他提供一些安慰和陪伴。通過與患者進行交流和關心，我感受到了作為一名護士對患者健康和幸福的重要影響。

和其他同事一起工作也是我實習中的一大收獲。作為一個團隊，我們相互合作、互相支持，為了患者的健康而努力。我學會了與其他護士和醫(yī)生進行有效的溝通，以便更好地協(xié)調和安排患者的護理工作。在緊急情況下，我們作為一個團隊默契地完成各自的任務，以確?；颊吣艿玫郊皶r的救治和護理。這種團隊合作的精神讓我深受鼓舞，也讓我認識到只有通過團結和努力，我們才能為患者提供最好的護理。

除了專業(yè)技能之外，在實習期間我還進一步培養(yǎng)了自己的耐心和責任心。我們每天都會面對很多不同需求的患者，而有時候卻無法滿足所有人的需求。這時候我的耐心就起到了非常重要的作用。我學會了耐心傾聽患者的抱怨和疑慮，同時安撫他們的情緒。在實習期間，我還深刻體驗到了責任的重要性?；颊邔ξ覀兊男湃魏鸵蕾?，讓我明白作為一名護士，我們必須時刻牢記自己的責任，并為患者的健康和安全負責。

護理內科實習是我成長和提升的絕佳機會。通過這次實習，我不僅增加了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己的責任心和關懷精神。盡管在實習期間也遇到了很多挑戰(zhàn)，但我相信這些經(jīng)歷將對我日后的職業(yè)生涯產生積極而深遠的影響。我感謝所有給予我?guī)椭椭笇У娜?，并希望自己能夠繼續(xù)努力學習，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

護理實習大總結【篇9】

護理內科實習月總結

時間過得飛快，轉眼間一個月的護理內科實習就要結束了。這一個月的實習經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，讓我對護理這個職業(yè)有了更加深入的了解。在這篇文章中，我將詳細、具體且生動地總結這一個月的實習經(jīng)歷。

在實習的第一天，我感到有些緊張和興奮。我穿上整齊的白大褂，戴上護士帽，站在醫(yī)院大門口迎接新的挑戰(zhàn)。實習導師帶領我到護理站，向我介紹了一些基本的操作技巧和職責。我被分配到了5樓的內科病房。

每天早上，我都會提前到病房，與同事們一起接班交班。在交班時，我們會仔細核對病人的姓名、住院號、藥物治療和護理記錄等相關信息，確保沒有遺漏。每日交班時，我都會認真記錄病人的病情變化和需要特殊關注的情況。

在實習過程中，我負責照顧多位病人，其中包括急性肺炎、心力衰竭和糖尿病等疾病患者。我需要監(jiān)測他們的體溫、脈搏、呼吸以及血壓等生命體征，并及時記錄和匯報給醫(yī)生。我還要協(xié)助病人進行壓瘡預防、妥善護理各種導尿管和吸痰管，以及協(xié)助病人進行康復訓練。

實習期間，我感受最深的是與病人的親密接觸。每天，我都能看到病人們從初診時的緊張和恐懼，到日久天長后的信任和依賴。我盡力給予他們溫暖和關懷，幫助他們渡過病痛的難關。有一位患者是一個年輕的女孩，她患有重度糖尿病并合并有多個并發(fā)癥。她需要進行胰島素治療，并且需要每天監(jiān)測餐后血糖。由于年輕的她對疾病缺乏足夠的認識，我不時地給她提供疾病知識和生活建議，幫助她更好地管理疾病。

在實習期間，我還參與了一些救護工作。有一次，病房突然傳來了一個急救通知，一個病人出現(xiàn)了突發(fā)心梗癥狀。我迅速與同事們組成了一個急救小組，立刻前往現(xiàn)場。在實施心肺復蘇和急救措施的過程中，我緊張但冷靜地按照操作流程進行，成功地將病人的生命保護了下來。這次急救過程，讓我深刻感受到護理這個職業(yè)的責任與使命。

在實習期間，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。由于工作強度大，我經(jīng)常需要連續(xù)工作8小時以上，有時候甚至需要加班。在這樣的緊張工作環(huán)境下，我必須要保持良好的自我管理，合理安排休息和營養(yǎng)補給，以保持工作的穩(wěn)定和效率。同時，我也面臨與病人和家屬之間的溝通問題。有時候，病人和家屬對護理工作產生疑慮或不滿，我需要耐心傾聽并及時解決問題。通過與他們的溝通和關心，我逐漸建立了他們對我的信任。

通過這一個月的護理內科實習，我深刻地認識到了護理這個職業(yè)的艱辛與崇高。護士不僅要具備扎實的護理知識和技術，還要有良好的溝通能力和人際關系處理能力。在這個職業(yè)中，我們不僅關注病人的生理健康，更關注病人的心理和社會需要。在未來的日子里，我會繼續(xù)努力學習和提升自己的專業(yè)水平，為病人提供更好的護理服務。

這一個月的護理內科實習使我收獲頗豐。我不僅獲得了實踐經(jīng)驗，也更加深入地理解了護理這個職業(yè)的意義和價值。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)朝著成為一名出色的護士而努力，以為病人的健康和幸福貢獻自己的力量。

護理實習大總結【篇10】

護理急診實習個人總結

在大學期間的臨床護理實習中，我有幸選擇了急診科作為我的實習崗位。這段時間的實習給我?guī)砹松羁痰慕逃蛯氋F的經(jīng)驗。在急診科工作期間，我學到了很多專業(yè)知識和實踐技巧，同時也鍛煉了我的協(xié)作能力和應對突發(fā)事件的能力。本文將詳細總結我在護理急診實習期間的所學所感，以及對我的未來職業(yè)發(fā)展的影響。

在急診科實習期間，我學到了許多與急救有關的基本知識和技能。我了解了急診護理的基本準則和操作規(guī)范，熟悉了常見急危重癥的處理流程，包括心肺復蘇、生命體征監(jiān)測、各類藥物的應用等。我還學會了進行基本的心電圖分析和解讀，對患者的體溫、血壓、脈搏等體征進行監(jiān)測和記錄。通過實踐中的學習，我不僅加深了對護理知識的理解，還提高了自己的實際操作技能。

在急診科工作中，我學到了如何與醫(yī)生和其他醫(yī)護人員高效合作。急診科是一個高壓、快節(jié)奏的工作環(huán)境，需要緊密的團隊合作。在實習期間，我積極與醫(yī)生和其他護士溝通交流，了解患者的情況，并及時報告任何異常狀況。我也學會了適應工作流程的變化，迅速調整自己的工作重心。通過與團隊的合作，我不僅提高了工作效率，還增強了自己的應對緊急狀況的能力。

在急診科實習期間，我也面臨了許多挑戰(zhàn)和困難。最大的挑戰(zhàn)之一是面對患者緊急情況時的心理壓力。在急救過程中，患者的狀況可能會迅速惡化，需要我們快速而冷靜地做出決策和行動。這對我的心理承受能力提出了很高的要求。通過實踐和經(jīng)驗積累，我逐漸適應并掌握了處理這種復雜情況的能力。我學會了如何保持冷靜和專注，同時也學會了如何在高壓的環(huán)境下自我壓力調節(jié)。

急診科的實習也提醒我重視團隊合作的重要性。每個人在急診科中發(fā)揮著重要的作用，而真正的護理團隊需要大家的協(xié)作。在我實習的過程中，我看到了團隊協(xié)作如何發(fā)揮巨大的力量。通過與其他護士和醫(yī)生的互動，我發(fā)現(xiàn)只有通過團隊合作，我們才能更好地應對突發(fā)狀況并提供高質量的護理服務。我也意識到，要做好護理工作，我們需要相互信任和尊重，共同合作，這樣才能為患者提供最佳的護理。

小編認為，護理急診實習對我個人的成長和職業(yè)發(fā)展都產生了深遠的影響。通過實習，我學到了許多專業(yè)知識和實踐技能，提高了自己的工作能力和緊急情況處理能力。我也學會了與醫(yī)生和其他團隊成員高效協(xié)作，認識到團隊合作的重要性。盡管實習期間面臨了許多挑戰(zhàn)和壓力，但我通過實踐和反思不斷成長和進步。我相信這段寶貴的經(jīng)歷將對我今后的職業(yè)發(fā)展產生積極的影響，成為我未來成為一名優(yōu)秀護士的堅實基礎。

護理實習大總結【篇11】

呼吸內科護理實習總結

在呼吸內科護理實習結束之際，我回顧了這段實習經(jīng)歷，并意識到自己在這個領域取得了許多進步。通過參與真實的護理操作和提供專業(yè)的護理技能，我不僅加深了對呼吸內科護理的理解，也學到了很多實踐中的知識和技巧。在這篇總結中，我將詳細描述自己的實習經(jīng)歷，并總結實習過程中所學到的重要經(jīng)驗。

實習開始時，我非常緊張，因為我對呼吸內科護理的實際操作缺乏經(jīng)驗。我的導師很快就幫助我逐漸適應了這個環(huán)境。她非常耐心地指導我進行各項護理操作，例如血氧飽和度監(jiān)測、吸痰和氣管導管護理等。她教我如何正確地操作設備，并強調操作的規(guī)范和安全性。通過反復練習和導師的幫助，我逐漸熟練地完成了這些操作，并提高了自己的技能水平。

在實際護理操作中，我發(fā)現(xiàn)與患者的有效溝通至關重要。在與患者交流時，我要保持耐心和尊重，并以關心和友好的態(tài)度對待他們。我發(fā)現(xiàn)，對于呼吸內科患者來說，情緒的穩(wěn)定和積極的心態(tài)對康復非常重要。在護理過程中，我經(jīng)常與患者談話，并盡力緩解他們的恐懼和焦慮。通過與他們建立信任和互動，我發(fā)現(xiàn)患者對我的護理操作更加配合，同時也更容易與我分享他們的病情和需求。

在護理過程中，我還學到了重要的觀察和記錄技巧。呼吸內科患者的病情往往是動態(tài)變化的，因此護士需要細心觀察患者的生命體征和癥狀變化，并及時作出相應的處理。我學會了如何觀察患者的呼吸頻率、呼吸深度和氣道通暢情況，以及監(jiān)測患者的血氧飽和度和心率等生命體征。并根據(jù)觀察結果，采取相應的護理措施和及時報告醫(yī)生。

與此同時，我還參與了患者的藥物管理和協(xié)助醫(yī)生進行各種檢查和治療。我學習了如何正確給予呼吸內科患者各類藥物，并注意藥物的劑量和頻率。在協(xié)助醫(yī)生進行氣管插管、胸腔引流等治療過程中，我學會了正確的操作和注意事項，以保證治療效果和患者的安全。

除了實際的護理操作，我意識到在呼吸內科護理中，團隊合作和溝通也是非常重要的。我與其他護士、醫(yī)生和技術人員緊密合作，共同制定和執(zhí)行患者的護理計劃，并根據(jù)患者的情況及時調整治療方案。通過在團隊中的協(xié)作和交流，我學到了如何合理分工和配合，并且理解了醫(yī)療團隊中各個成員的重要性。

呼吸內科護理實習給予了我寶貴的學習機會。通過參與實踐操作和接觸真實的患者，我提升了自己的護理技能和知識水平。我學會了與患者有效溝通和建立信任關系，并掌握了觀察和記錄技巧。同時，我理解了團隊合作和溝通在護理工作中的重要性。這段實習經(jīng)歷讓我對呼吸內科護理充滿了熱情，并為將來的職業(yè)道路奠定了堅實的基礎。

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2023護理學生實習總結精品7篇

學會合理處理文檔可以提高我們的學習成果，如今我們不用花費過多的精力，就能找到優(yōu)秀的范文。范文是掌握法律和法規(guī)所必不可少的閱讀材料。為了助您更好地應對學習和工作中的挑戰(zhàn)，我們?yōu)槟貏e訂制了“護理學生實習總結”，相信它一定能給您帶來非凡的幫助！

護理學生實習總結(篇1)

實習即將結束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝xx醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。

護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

護理學生實習總結(篇2)

月初轉科到了內科才開始有點不適應，從小孩子的科室一下子變成大人的科室，不管做什么都感覺心有余而力不足，感覺自己好笨，反應遲鈍，有時候還想老師會不會覺得我是一個不好的學生;然而每天上班，我總要提前半個小時去，很怕遲到;有的時候覺得怕做不好什么事，然后想著想著感覺都實習不下去了，那只是在自己內心的話。

后來漸漸熟悉了，也了解到了老師的上班習慣，慢慢跟著老師的腳步走，漸漸的我感覺我可以獨立做一些事了。我很慶幸，遇到了一個很負責很好的老師，從老師那里我學會了很多東西，不管是什么操作老師都會讓我去操作，老師讓我去操作。我說：“老師我不會”，老師沒有責備的一起笑著和我說：“沒事，我做一遍你看，下次都會了?！?/p>

老師讓我學配藥，我感覺自己怪怪的，連藥都抽不好更不用說配藥。我就向老師要了一個藥瓶一個注射器，回家了讓自己練習。漸漸的我覺得我配藥沒有問題了，我每次配完藥我都很高興的和老師說：“老師我感覺好有成就感，我又學會了一件事!”

每天上班是我最開心的事，只有上班才能找到成就感。我喜歡配藥，我非常愿意去做，每次我去配藥的時候，老師總是提前把藥準備好讓我練習。我還記得上班第二天老師說讓我學配藥，我說老師現(xiàn)在我不想學，我想把今天學習到的知識先消化了在學習，給我一天時間，第一天上班我把所有的工作流程記錄了下來。老師怕我不熟悉還給我特意寫了一張紙，可惡的是不曉得誰把我的紙丟了，我找不到它去哪了，那時候覺得好對不起老師啊，后來我就努力用心記著工作流程。后來熟悉了，也不用刻意去記。有一天老師讓我去做皮試，我拿起針就去給病人做皮試，當時老師看我做的時候，心里還是有點緊張，做完后老師對我說做的很完美，我當時心花怒放的，好高興啊，老師又夸我了!我要更努力不能讓老師失望。打針的時候沒有打上，老師安慰我說沒事以后熟能生巧，我當時安慰自己沒事，以后好好練習。

在科室里我很尊重老師們，不管老師們說什么或者讓我?guī)兔ξ叶己芘Φ娜プ龅阶詈?，不想讓老師失望。第一次抽痰的時候，老師說我沒有把管入深，只是淺表面，然后我又回想老師做的時候是怎樣做的，我模仿著老師做，然后抽出來了，我很開心，之前看老師抽痰自己心里一直反胃，現(xiàn)在沒事了習慣了，老師教我怎樣看病人瞳孔，打針，抽痰，等等所有操作。

在老師的帶領下，我覺得我每天很充實，實習一個月的日子馬上都要結束了，有點舍不得了，因為對那里熟悉了，又要走了，要去適應下一個科室，呆在內科的感覺很好，老師們都很好，做錯事了自己很擔心害怕老師責備，而老師只是笑著說沒事，我想說老師你辛苦了，讓你費心了!

護理學生實習總結(篇3)

為期兩個多月的臨床實習結束了，在這短暫的時間里，我深刻的體會到臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。

實習期間，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下，理論水平與實踐水平有了一定提高。

實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，按時參加查房及交接班，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，全心全意為患者著想。同時做到了理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，使家屬也理解護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。

病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記，做到理論學習有計劃、有重點，護理工作有措施、有記錄，以更好的加強理論知識與臨床的結合。

尤其在心內科實習期間，了解到本科主要以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭等最為多見，在帶教老師指導下，我們學會了如何加強對病人的病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時也學會了怎樣對病人進行各項健康知識宣教等等，這樣很好的鍛煉了我們所學知識的應用能力。使我對內科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，認識到“三查七對”和“無菌操作”的重要性。掌握了一些常見病的護理及基本操作，還掌握了危重病人如何做好搶救及護理工作。同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供更好的優(yōu)質服務。

護理學生實習總結(篇4)

xx年金秋，我滿懷著憧憬的心情來到了流溪河畔的璀璨明珠—xx醫(yī)院實習，骨科護理實習小結。剛踏入這片熱土，醫(yī)院工作人員的熱情、實習小結師專業(yè)技術的年少卻老成和高素質及病人的評價和感受就讓我很快融入了這個溫暖的大家庭，更讓我對她充滿無限敬意，我深深地知道自己為何而來，來了以后應該做什么？做完之后應該實習小結什么？想完之后應該再做什么？經(jīng)過近8個月的學習和老師的教誨，我已具備了步入社會的基本條件，以下就是我的幾點體會。

一、注重實習“方法”的學習

xx醫(yī)院以成人康復為主，分為骨科康復、神經(jīng)康復和燒傷康復三大版塊。由于我的實踐經(jīng)驗護理實習小結，在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓練，找出相同病種不同病歷的共同點（如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子），并且可以普外科醫(yī)生專題學習法，針對一種病，從康復評定、治療再到評定，系統(tǒng)的結合基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和康復骨科護理實習小結，勤學好問、舉一反三，還可以寫好實習日記和科室小結。xx醫(yī)院血管外科治療師的一對一訓練給了我在學習中工作，在工作中求進步的護理實習小結。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我提供了良好的xx醫(yī)院腦外科場所和求知的平臺，而我則應該充分利用資源，學會善于把握。

二、具備康復治療師應有的素質

經(jīng)常會有病人問我：“你們康復醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣，你們天天幫我們動手動腳難道不累嗎？”我對著他們笑笑，心里想：我們和臨床醫(yī)生的目標是一樣的，愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”，這點在醫(yī)院康復治療師的身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要熱愛自己的專業(yè)，每一次康復部的業(yè)務學習基本上都是滿滿的，治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學的態(tài)度，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和求是的科學態(tài)度。都是值得我學習和去做的。在8個月里我沒看到有一個治療師上班遲到早退的，在治療病人時一個接一個，認真對待，還要給我們講知識，充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質。

　三、學會能夠解決問題的能力

在實習中我們擁有實習生和醫(yī)生的雙重身份。對于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預后，大部分都是比較差的，尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人，都存在著心理問題，而醫(yī)院的病人以青壯年居多，還會把我們當成好朋友，說些心里話。面對這些患者，我們要清楚自己處于一個怎樣的位置，你將如何回答他，回答他以后特會有什么想法，將給他帶來什么樣的問題，是好是壞？卻值得我們去思考，說話就要負責任。這是做醫(yī)生的原則。因此，在老師的教導下和自己的切身體會，我們一定要學會善于察顏觀色，與病人的交流能力和處于突發(fā)事故或情況的應急能力，以及邏輯思維能力。更應該懂得這方面的知識、法律法規(guī)等。如工傷病人咨詢工傷認知和賠償?shù)葐栴}。說明要學會正確處理好醫(yī)患關系，使患者得到最大的康復。

四、勇于嘗試和創(chuàng)新

xx醫(yī)院是全國第一家xx醫(yī)院，是一個大膽的嘗試而且獲得成功，這就是好比我們在工作中創(chuàng)新，去嘗試用新的方法去治療病人，當然這是經(jīng)驗積累和通過理論的結果，這種方法對患者沒有副作用和負面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學習能力的高峰階段。我應該抓好專業(yè)基本功，理論聯(lián)系實踐，結合現(xiàn)狀，提高科研能力和技術水平。

護理學生實習總結(篇5)

本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習江澤民關于"三個代表"的重要思想，學習貫徹十六大精神，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高，

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，以馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論為指導，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以"愛心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解．

通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務．

護理學生實習總結(篇6)

今年的寒假，我參加了社會實踐。通過這次的實訓，不僅學到了很多，對專業(yè)知識也更加鞏固。

這次，我把實踐地點選定在xx醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識；提供服務，奉獻愛心；培養(yǎng)能力，鍛煉自我；宣揚醫(yī)學，服務百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。我這次的實踐內容一共分為五大部分。

一、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上，我便按計劃開始了我的工作。

在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉為患者服務，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。

二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導

我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。

通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解，所以容易產生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時，醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產生。

三、積極與醫(yī)護人員溝通，悉心聽取學習

我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關于醫(yī)學實習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此，我們依舊會學好練好，不畏辛苦，為患者服務。

四、運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作

我們在老師的允許下，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實際操作技能，彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道

在現(xiàn)代社會，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身，可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。

這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿意的解答。

護理學生實習總結(篇7)

在之后的幾個月的實習生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質和職業(yè)素質，要耐心，細心，膽大。護士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說，我們護士也算是服務行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學到東西，這才是我的目的。

在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這10個月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責的。

護理部實習總結（實用十九篇）

護理部實習總結 篇1

“實踐是檢驗真理的標準?！比魏螘r候我們都只有把理論與實踐緊密結合才能不斷創(chuàng)新，不斷進步。作為一名護理專業(yè)的學生，實踐更是不可或缺的一部分，在校期間的理論學習能夠豐富自身的醫(yī)學基礎知識，真正做到為人民服務要把理論付諸于臨床工作，因此，我們必須以嚴謹?shù)那笾牙碚撝R與臨床實踐相結合，讓理論指導實踐，讓實踐提升理論。通過實習我們還可以走進社會，在不斷實習的過程中不斷豐富社會經(jīng)驗，不斷提高社會交際能力；通過實習我們可以使自己的技術水平不斷提高，服務理念逐漸形成，自己的社會價值逐步體現(xiàn)。

邁出校門，頂崗實習讓我充滿著好奇與遐想，同時也承載著一點點的憂慮。在那不可預知的社會里等待我的將會是何種挑戰(zhàn)？20xx年x月xx日我來到了xx縣醫(yī)院開始了我九個月的實習生涯。

普外科是我進入臨床實習的第一個科室，從學生過度到護士也正是在此科，從一個坐在位置上聽課的學生轉變?yōu)閯邮植僮鳎虿∪酥v述用藥知識，為病人制定護理計劃的護士，感覺自己就像一個不知世事的小孩，一天下來感覺昏昏沉沉，有的收獲就是自己的基礎知識不夠扎實。就這樣，我每天下班后都會把自己這一天所遇到的病例及護理技能翻閱一遍，這樣科室常見病及多發(fā)病的護理就能熟練掌握了。雖然累，但我真正做到了理論聯(lián)系實際，豐富了自己的學識，同時也實現(xiàn)了自己做白衣天使的夢想。

就這樣在接下來的九個月的時間里我分別到了內科，傳染科，兒科，五官科，骨科去實習。通過帶教老師的辛勤培養(yǎng)，還有自己不停的摸索操作，夜班要做的事情也很有限，就是晨晚間護理、發(fā)藥、輸液、換液、霧化、打針這一切看來都是那么的簡單，必定要做到的一條注意事項也很簡單，就是三查七對。我慢慢的對那些基礎操作都越來越熟練了，也沒有了害怕的感覺，了解的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的的收獲是熟練掌握了各項操作技能及各種護理工作能力。所以在帶教老師的細心教導耐心指導下我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如插胃管、床上洗頭、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。

九個月的實習，我慢慢地從一個護生蛻變成一個護士，九個月的磨練，九個月的努力，我每天以微笑去面對病人，做到耐心細致而不急躁，工作扎實不出錯。在帶教老師前面，我是一個勤快認真的學生，在病人前面我是一個溫柔、和善、平易近人的年輕護士。實習的日子里，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評我擺正心態(tài)。因為年輕，我就要比別人做得更多；因為年輕，我就應該勇于受挑戰(zhàn)。

xx個月的實習讓我覺得自己成長了，進步了，不僅是理論與實踐上的進步，也包括了我對人生的觀念，對生活的信念上的飛躍。在我以后的學習工作中，它將是我一生的財富，指引我走向成功的寶貴經(jīng)驗。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的業(yè)務能力，為醫(yī)學事業(yè)作貢獻，做一名優(yōu)秀的護理人員。

護理部實習總結 篇2

臨床實習是護理教學的重要組成部分，是護生將所學的理論知識與實踐相結合并鞏固加深的重要環(huán)節(jié)，護理臨床實習效果關鍵在于臨床教學的和管理。因此，為了進一步加強臨床實習教學環(huán)節(jié)的管理，護理部從多年的帶教經(jīng)驗中不斷總結完善，確保了帶教工作質量的不斷提高。具體做法如下：

1、護理部合理安排實習科室，專人負責實習帶教工作，結合實習大綱要求制定詳細的實習(進修)帶教工作規(guī)定、實習帶教計劃、實習輪轉表及業(yè)務講座安排。

2、同實習學校簽訂實習帶教合同，與實習學生簽訂實習(進修)生安全紀律責任書，有違紀者，按規(guī)定條款給予相應處理，以確保工作有章可循。

3、護理部統(tǒng)一對實習(進修)生進行為期天的院級崗前教育，內容包括醫(yī)院概況、醫(yī)德醫(yī)風、護士素質、規(guī)章制度、勞動紀律等;培訓結束后嚴格進行崗前培訓考核，合格后方可入科實習;入科第一天由護士長或帶教老師進行科室崗前教育，內容包括護理工作制度、病區(qū)的環(huán)境、?？铺攸c等。

4、院級由全院護士長擔任教學組成員;科室指定經(jīng)驗豐富、責任心強、具有良好職業(yè)道德、較強表達能力及交流溝通能力的護師實行一對一帶教，對實習學生全面負責。

5、護理部每月業(yè)務講課x次，內容為專科護理知識，要求實習(進修)生認真做好學習筆記;各護理單元每月護理查房、每周小講課x次。

6、護理部不定期檢查學生的實習情況，同時檢查帶教計劃的落實情況，做到層層落實，使教與學達到和諧、一致，保證教學質量，防止差錯出現(xiàn)。

7、實習(進修)期間定期征求帶教老師、實習學生的意見，雙向反饋，并在實習結束時發(fā)放“帶教工作評價表”，要求實習(進修)生認真填寫，以便不斷改進工作，提高帶教工作質量。

8、實習結束時，各護理單元由護士長及帶教老師對實習學生考核，記錄成績并作出鑒定，完成教學手冊;同時護理部進行護理基礎知識等內容的考核，記錄成績并存檔，合格者，出具實習鑒定。

臨床教學質量的高低與嚴格的教學管理有直接的關系，只有通過我們規(guī)范、有力的護理臨床實習管理，才使得實習護生的綜合能力明顯提高，達到理論與實踐的緊密結合;才使臨床實習教學質量得以保證，同時也促進了我院護理質量的不斷提高，并受到了醫(yī)院、實習學校及實習學生的一致好評，取到了令人滿意的工作成效。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的.概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。

這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責!

護理部實習總結 篇3

轉眼間，一個多月的外科實習生涯已告一段落，在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，以馬克思主義、嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實際相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄。

實習期間，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

在外科的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，及時完成交接班記錄。能做好術前準備指導并完成術后護理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行各項護理操作，對科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出應對。通過學習，本人理論水平和實踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護士。

在普外科實習期間，使我全面了解了普外的護理工作。掌握了普外科常見的護理技術操作，如胃腸減壓，留置導尿，外周留置靜脈留置針，灌腸等。同時也學會了對闌尾炎，疝氣，甲狀腺這些普外常見病的術后護理。掌握了大手術如胃癌，膽囊結石，結腸癌，直腸癌的術后應注意觀察的內容。能夠獨立承擔普外科常見的急腹癥—闌尾炎，術前的準備工作和術后的護理工作。這段實習期間，使我了解到，普外科是手術科室，要求護士具備短時間處理大量問題的應急能力及較強的技術水平。

護理部實習總結 篇4

20__年的寒假，我們在學校的鼓勵下進行一次為期兩周的見習活動。入學三年半以來我們都是在學校里學習理論知識和一些操作，但畢竟和臨床上有著或多或少的區(qū)別。實習階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經(jīng)歷，見習階段又是為了實習做好鋪墊。

現(xiàn)代社會激烈地市場競爭，新的醫(yī)學護理模式，以及人們對健康與服務意識的增強，對我們的護理工作提出了更高地要求。而見習護生在這一過程中應充分學習和得到鍛煉，在實踐中進一步充實完善自己的理論，規(guī)范自己的行為，以便為自己將來的獨立工作打下一個好的基礎。

1月15日至1月28日我去到了西雙版納州傣醫(yī)醫(yī)院的風濕科見習。西雙版納州傣醫(yī)院風濕科是國家級重點建設專科，主治骨關節(jié)炎、類風濕關節(jié)炎、痛風性關節(jié)炎。該醫(yī)院是采用傣醫(yī)或傣中西醫(yī)結合等診療技術，開展了“烘雅”(熏蒸療法)、“暖雅”(睡藥療法)、“果雅”(包藥療法)、“咱雅”(托擦療法)、“阿雅”(洗藥療法)等傣醫(yī)特色傳統(tǒng)療法，主要治療風濕病、骨關節(jié)炎、痛風、類風濕關節(jié)炎、頸椎病、腰椎病等傣醫(yī)臨床常見病、多發(fā)病和疑難雜病。

在見習的這段時間里，我跟著老師進行一系列專業(yè)的護理工作。日常工作就是迎接新入院病人、鋪床、輸液、包藥、定時測量生命體征、寫交班報告及病例。在見習期間，我最大的體會就是醫(yī)生護士對待病人的態(tài)度都像對待家人一樣，因為風濕科大多數(shù)病人都是上了年紀的，還有在少數(shù)民族地區(qū)就會有很多少數(shù)民族的病人，一些上了年紀的老人來住院又是少數(shù)民族，都不會說漢語，就會有傣族的護士去照看。在配藥室配藥期間要嚴格執(zhí)行配藥制度，輸液時嚴格執(zhí)行“三查八對”。

護士站有專門的治療室，對病人進行醫(yī)囑治療(果雅、咱雅)，風濕科還會對病程較重的患者進行會診，會診科室也是醫(yī)院特色科：針灸科及推拿科。然后就會有科室的護士來通知病人該去哪個科室做治療，配合服藥，藥物分為中成藥和純中藥，中成藥都是醫(yī)藥自產的，醫(yī)院后面有一大片的中草藥種植地，每天給患者包的藥也是從地里新鮮采摘的。

護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體，時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求，病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴格的操作規(guī)程外，其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此，如何滿足病人的各種正當需要，就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責所在。

其中，營造一個舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等，都是護理工作的具體體現(xiàn)，護理質量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來?？傊?，一切以病人為中心，病人滿意了，說明我們的工作就做好了。在護理的上墻制度中，有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。這些制度就像一個模本，只有嚴格執(zhí)行才能對病人負責對自己負責。

規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來的，凝結了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓，有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程，輕則延誤診查和治療，重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯錯誤，從而保證醫(yī)療質量，防范護理差錯事故的發(fā)生。

在見習期間，我認真觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法，臨床上許多知識教科書上是沒有的，有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳，只有在實踐中多觀察，多領悟其中的要領，要勤察病情，對病區(qū)內的病人要做到心中有數(shù)，重點病人要密切觀察。另外，最重要的還要手、腳勤，就是要樂于干活，主動做事。護理工作平凡而瑣碎，各班工作職責只是比較粗略的分工，分工的基礎上還需要合作。

相當一部分工作是沒辦法明確分工和量化的，但又是必須要做的。所以只要人在病區(qū)，要是工作和病人需要，都要主動去做，絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干，多下病房了解病人各方面的狀況，協(xié)助做一些生活護理，以及病房環(huán)境的整理，辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習機會，同時帶教老師們也愿意把的知識和經(jīng)驗傳授于你。

在病室見習期間，我掌握了各種鋪床法，臥床病人更換床單法，病人入院及出院護理，口腔護理，褥瘡的預防、治療及護理，晨晚間護理，血、尿、便、常規(guī)標本采集的意義以及方法。了解了醫(yī)囑處理，病室報告、重癥記錄、護理病例，體液出去量記錄單的書寫方法。我們現(xiàn)在只是見習階段，醫(yī)院不會讓我們書寫病例。時代在變化，病例的書寫已不再是紙質，醫(yī)院也緊跟時代發(fā)展現(xiàn)在都采用電子病例，比原來的紙質病例更方便安全。

本著對病人負責的態(tài)度，醫(yī)院在對病人實施治療的同時，還會對病人進行健康教育。就在西雙版納州傣醫(yī)院見習的經(jīng)歷來看，醫(yī)院通過張貼健康教育海報和護士口頭教育的方式來對病人進行健康教育。事實上，健康教育的內容并不難，基本所有的病人都能理解，對于這樣的教育，病人是很樂意接受的，很多病人會主動詢問這方面的內容。而在接受了教育之后，也能很明顯看到病人有了一些調整，平時一些活動也開始更加注意細節(jié)。

我覺得這樣的健康教育效果是明顯的，因為護士不可能總在病人身邊，所以有些要注意的事項還需要病人自己了解才行，這樣，一些因為對自己的病況了解不夠而導致的病情變化問題就能避免，同時既能減少醫(yī)院的工作量也能某種意義上減輕病人的經(jīng)濟負擔。

住院病人由于疾病對身體的影響，加上生活環(huán)境、生活方式的改變、可產生一系列不良心理反應。應了解不同病人錯綜法雜的心理活動，對病人進行心理上的安慰、支持、疏導，尊重病人人格，調整病人情緒，以解除病人的各種壓力，不利于治療和康復的不安情緒在護理過程中要始終貫穿“以病人為中心”的整體護理，運用護理程序的工作方法，為病人解決問題，使病人達到治療和康復所需要的最佳身心狀態(tài)。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業(yè)務能力。使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。

這次見習的機會十分珍貴，也十分感謝醫(yī)院能給我這次機會。在見習過程中，我得到了與病人直接接觸并給予護理的機會，讓我的知識得以應用，這是在學校沒有的。在見習的過程中，我也學到了很多，積累了很多護理的經(jīng)驗，這對以后就業(yè)有很大的幫助。對此，我覺得，首先應該感謝下學校和醫(yī)院領導的用心良苦，給予我們這樣的機會來提高自己。

同時，我覺得還要感謝那些指導我們的護士老師們，她們不因為我們不是正式的護士就不給我們機會，反而鼓勵我們，相信我們的能力，給了我們直接操作的機會，這對我們來說是十分珍貴的經(jīng)驗。

護理部實習總結 篇5

個月的兒科實習階段轉眼即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始，準備著實習階段又一個接力。

進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情，不懂得與醫(yī)護人員配合，所以兒科護理工作內容多，難度大，要求高。除基礎護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應細微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生，進行救治。

了解了兒科護理工作的基本情況后，我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識，也積累了一定的工作經(jīng)驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣浪打來，留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進步之上的?！氨鶅鋈?，非一日之寒。”

經(jīng)過一個月的兒科實習，我又成長了許多，漸漸擺脫了學校的那份稚氣，走向成熟。在“陣地”上，我學會的不止是一個護士最基本的技術，疾病的護理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。

要成為一名優(yōu)秀的兒科護士，光有技術是不夠的，我們應該充分體現(xiàn)出“護士”這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應該做好對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應該做到對癥護理，注意室內環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。同時要多與家屬溝通，向其介紹有關知識，如病因，主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導家長正確用藥，出院時做好健康指導，如合理喂養(yǎng)，加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中，我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執(zhí)行者， 還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應該具備良好的專業(yè)素質，身體素質和交際能力，將自身所學靈活應用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。

作為一名實習護士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認識了“護士”這一角色，充分發(fā)揮自身潛力，在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致，力求更好。

實習是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不會退縮，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!

護理部實習總結 篇6

1、要嚴格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程

在護理的工作制度中，有“查對制度”，“值班制度”，“交接班制度”，“執(zhí)行醫(yī)囑制度”“消毒隔離制度”，“分級護理制度”等等，各項操作規(guī)程都有明確地規(guī)定。護理工作中，如果沒有嚴格的紀律和制度，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作就無法準確地保證和完成。規(guī)章制度，操作規(guī)程都是我們的醫(yī)學前輩在數(shù)百年的護理實踐中總結出來的，凝結了他們寶貴的經(jīng)念和教訓，這些都是血和淚，甚至用生命換來的，違反了這些制度和規(guī)程，輕則延誤病人的檢查和治療，重則可能給病人造成功能障礙。甚至失去生命，。所以，我們一定要嚴格遵守，細心謹慎避免少犯和不犯這樣的錯誤，最大限度地地確保醫(yī)療質量。在這方面，實習中，我就有深刻的體會，醫(yī)院中，一天最忙的有時要數(shù)注射室，特別是季節(jié)發(fā)病高峰，來打針的的病人流量很高，群如蟻涌，醫(yī)院增派了護士仍然忙不過來，在這樣一個工作場面，如果我們不嚴格地遵守和認真執(zhí)行“三查七對”制度，“張冠李戴”的錯誤都可能發(fā)生。

2、工作中要做到“四勤”

(1)、我們是“初出茅廬”的實習生，很多知識都停留在理論上，特別在護理的實際操作上，我們還不很熟練，有些東西我們甚至沒有接觸過，是我們知識中的盲區(qū)，因此，我們工作中必須做到“四勤”，即“勤觀察”，“勤開口”，“勤走動”,“勤動手”，克服生活中的惰性行為。俗話說：“勤能補拙”，工作中的“勤奮”能受到帶教老師和有工作經(jīng)念老同志的賞識，“勤奮”給我們爭取到更多的學習和實踐機會，“勤奮”能使我們掌握的護理技能更嫻熟。

(2)、勤觀察

a、認真觀察和學習帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作安排和周密性，計劃性。

b、認真觀察各項護理操作流程和。而我們只要在實踐中把握機會，認真觀察，就會悟出真諦這樣，我們的工作就會很快得到提高，例如：在幫病人打針這點上，我的帶教老師做的既快又好，經(jīng)常得到病人的夸獎，我經(jīng)常反復觀察，其絕招有二：其一是她進針的角度把握好，且進針快，其二是她采用主動和病人交談，分散了病人對打針的注意力，故病人不感到疼痛，她進針的“妙法”我實踐了幾次，果有成效。

護理部實習總結 篇7

九個月的實習，我慢慢地從一個護生蛻變成一個護士，九個月的磨練，九個月的努力，我每天以微笑去面對病人，做到耐心細致而不急躁，工作扎實不出錯。在帶教老師前面，我是一個勤快認真的學生，在病人前面我是一個溫柔、和善、平易近人的年輕護士。實習的日子里，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評我擺正心態(tài)。因為年輕，我就要比別人做得更多;因為年輕，我就應該勇于受挑戰(zhàn)。實習期間，我遵紀守法，堅持四項基本原則，積極參加各項集體活動，團結互助，關心集體;熱愛本職工作，工作責任心強，作風正派，關心病人，尊重師長，服從管理;不遲到，不早退，不礦工;能規(guī)范熟練地進行各項基礎操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查八對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院護理評估和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌技術操作規(guī)程，能做好術前準備及術后護理和觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決。能熟練進行內科、外科、婦科、兒科及重癥監(jiān)護科的各項護理操作，對各科室的急、危、老、重患者做到“十知道”。交接班時“四看五巡視”，對整體護理技術與病房管理知識有了全面的認識和了解。是這些信念讓我走過了九個月，也是這些理念讓我堅信在以后的工作中我會有更加精彩的明天。

1.要樹立“以人為本”的人性化服務理念

護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體，時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求，病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴格的操作規(guī)程外，其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此，如何滿足病人的各種正當需要，就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等，都是護理工作的具體體現(xiàn)，護理質量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來?？傊磺幸圆∪藶橹行?，病人滿意了，說明我們的工作就做好了。

2.要嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程

在護理的上作制度中，有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作無法準確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來的，凝結了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓，有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程，輕則延誤診查和治療，重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯錯誤，從而保證醫(yī)療質量，防范護理差錯事故的發(fā)生。

3.要做到“四勤”

人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨生子女多，這種惰性、依賴性表現(xiàn)比較強烈，實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生，只有勤奮才能被人賞識，被人接受，才有更多的機會去學習更多的實踐知識?！八那凇笔紫纫矍?，就是要善于觀察。

①認真觀察和學習帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作安排的周密性和計劃性。

②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法，臨床上許多知識教科書上是沒有的，有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳，只有在實踐中多觀察，多領悟其中的要領，才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。

③要勤察病情，對病區(qū)內的病人要做到心中有數(shù)，重點病人要密切觀察。如手術病人存手術前后的病情觀察、心腦血管癇人各項牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應的觀察等等，通過觀察才能掌癇人的病情變化，及時采取有效的治療和護理手段處琿突事件，嚴密的觀察病情，在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關主要的。再則就是要口勤，通過言語才能溝通，但語言要講究藝術和職業(yè)規(guī)范，不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學知識勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關系、同事關系、師生關系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通，有了良好的人際關系，工作學習起來也就順心多了。另外，最重要的還要手、腳勤，就是要樂于干活，主動做事。護理工作平凡而瑣碎，各班工作職責只是比較粗略的分工，分工的基礎上還需要合作。相當一部分工作是沒辦法明確分工和量化的，但又是必須要做的。所以只要人在病區(qū)，要是工作和病人需要，都要主動去做，絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干，多下病房了解病人各方面的狀況，協(xié)助做一些生活護理，以及病房環(huán)境的整理，辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習機會，同時帶教老師們也愿意把更多的知識和經(jīng)驗傳授于你。

4.做好護理文書的書寫護理文書書寫質量的高低，可以反映一個護士的綜合素質。在護理文書中，可以看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度;看到你根據(jù)病情運用你所學到的知識去解決問題的決策能力和方法;看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和規(guī)范性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此，護理文書～定要客觀，實事求是，規(guī)范的書寫，做到楣欄、內容填寫完整，字跡工整清晰，文字語言流暢，使用醫(yī)學術語，記錄客觀事實。

九個月的實習讓我覺得自己成長了，進步了，不僅是理論與實踐上的進步，也包括了我對人生的觀念，對生活的信念上的飛躍。在我以后的學習工作中，它將是我一生的財富，指引我走向成功的寶貴經(jīng)驗。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的業(yè)務能力，為醫(yī)學事業(yè)作貢獻，做一名優(yōu)秀的護理人員。

護理部實習總結 篇8

臨床實習是護理教學的重要組成部分，是護生將所學的理論知識與實踐相結合并鞏固加深的重要環(huán)節(jié)，護理臨床實習效果關鍵在于臨床教學的___和管理。因此，為了進一步加強臨床實習教學環(huán)節(jié)的管理，護理部從多年的帶教經(jīng)驗中不斷總結完善，確保了帶教工作質量的不斷提高。具體做法如下：

1、護理部合理安排實習科室，專人負責實習帶教工作，結合實習大綱要求制定詳細的實習(進修)帶教工作規(guī)定、實習帶教計劃、實習輪轉表及___業(yè)務講座安排。

2、同實習學校簽訂實習帶教合同，與實習學生簽訂實習(進修)生安全紀律責任書，有違紀者，按規(guī)定條款給予相應處理，以確保工作有章可循。

3、護理部統(tǒng)一___對實習(進修)生進行為期___天的院級崗前教育，內容包括醫(yī)院概況、醫(yī)德醫(yī)風、護士素質、規(guī)章制度、勞動紀律等;培訓結束后嚴格進行崗前培訓考核，合格后方可入科實習;入科第一天由護士長或帶教老師進行科室崗前教育，內容包括護理工作制度、病區(qū)的環(huán)境、?？铺攸c等。

4、院級由全院護士長擔任教學組成員;科室指定經(jīng)驗豐富、責任心強、具有良好職業(yè)道德、較強表達能力及交流溝通能力的護師實行一對一帶教，對實習學生全面負責。

5、護理部每月___業(yè)務講課___次，內容為專科護理知識，要求實習(進修)生認真做好學習筆記;各護理單元每月___護理查房、每周小講課___次。

6、護理部不定期檢查學生的實習情況，同時檢查帶教計劃的落實情況，做到層層落實，使教與學達到和諧、一致，保證教學質量，防止差錯出現(xiàn)。

7、實習(進修)期間定期征求帶教老師、實習學生的意見，雙向反饋，并在實習結束時發(fā)放“帶教工作評價表”，要求實習(進修)生認真填寫，以便不斷改進工作，提高帶教工作質量。

8、實習結束時，各護理單元由護士長及帶教老師對實習學生___考核，記錄成績并作出鑒定，完成教學手冊;同時護理部進行護理基礎知識等內容的考核，記錄成績并存檔，合格者，出具實習鑒定。

臨床教學質量的高低與嚴格的教學管理有直接的關系，只有通過我們規(guī)范、有力的護理臨床實習管理，才使得實習護生的綜合能力明顯提高，達到理論與實踐的緊密結合;才使臨床實習教學質量得以保證，同時也促進了我院護理質量的不斷提高，并受到了醫(yī)院、實習學校及實習學生的一致好評，取到了令人滿意的工作成效。

護理部實習總結 篇9

20xx年上半年以來科室領導積極帶領，全體護士牢記“以病人為中心”的服務宗旨，夯實基礎護理，扎實推進優(yōu)質護理服務工作，朝著“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的目標不斷前進，把優(yōu)質服務作為護士們的天職和本分，深入到病房中，了解病人的心理，了解病人的需求，改善護患關系。通過優(yōu)質護理服務的開展更是加強了護士對待患者的責任心。只要在深入病房時，發(fā)現(xiàn)患者的生活上或是護理中有什么需要解決的問題，都會第一時間為患者及時處理，解決到位?，F(xiàn)將20xx年上半年我科開展“優(yōu)質護理服務”活動中做的一些工作總結如下：

一、指導思想

科室領導高度重視，反復強調推廣優(yōu)質護理服務的決心和重要性，組織制訂優(yōu)質護理服務工作計劃計劃。深化“以病人為中心”的服務理念，以“迎接等級醫(yī)院評審”為契機,以提升護士職業(yè)素質、優(yōu)化護理服務為主題，努力為患者提供無縫隙、連續(xù)性、安全、優(yōu)質、滿意的護理服務。

二、理清思路、切實落實各項工作

建立健全護理規(guī)章制度，工作規(guī)范，崗位職責。確保了護理基礎質量和安全。

三、切實落實各項工作

1、認真落實優(yōu)質護理服務，發(fā)放滿意度調查表，讓病人及家屬了解基礎護理工作的內容，以便接受病人及社會的監(jiān)督。

2、實行護士分層級管理，按護士能力、患者病情、護理工作量的大小實行以病人為中心的人員組織結構和護理分工，每組護理人員按病人分工,責任到人。使護理工作真正做到為病人提供整體的、連續(xù)的、滿足病人需求的護理服務。

3、改革護理排班模式：根據(jù)科室疾病護理特點、集中護理時段、護士工作能力等，倡導彈性排班制，確保基礎護理工作落到實處，保證護理工作的連續(xù)性和工作質量。

(1)推行午間連班制：保證集中治療時段護士人力充足配置。

(2)倡導雙人夜班制：確保薄弱時段護理質量安全。

4、嚴格基礎護理的落實：如為病人剪指甲、梳頭等，在做基礎護理的同時融入了健康教育，既加強了基礎護理，也增進了護患關系。

5、責任組長每班對本班基礎護理工作進行檢查，護士長不定期檢查，找出存在問題，進行原因分析，提出改進措施。

6、護士每天進行電話隨訪，科室每月進行電話回訪小結。

7、關愛護士，提高護士職業(yè)忠誠度

(1)每月召開護士會議1次，認真聽取意見，充實管理，促進和諧。

(2)探討護士績效考核和激勵機制。在原有護士績效考核經(jīng)驗基礎上，進一步完善并細化考核內容，將考評結果與護士薪酬分配、晉升、評優(yōu)等相結合。

四、建立監(jiān)督機制，持續(xù)改進服務質量

1、設立患者意見本及聯(lián)系電話，及時聽取病人意見，

2、在住院病人滿意度調查中，病員滿意度能夠達到95%以上。

護理部實習總結 篇10

在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護理。

所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會。通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

在工作中我努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎狐貍靈活化，愛心活動化，將理論與實踐想結合，并做到理論學習有計劃，有重點。護理工作有措施，有記錄。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心，但絕不可以忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基礎。

努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴格遵守科室及醫(yī)院制度，認真履行護士職責，尊敬領導，團結同學，關心病人，不遲到，不曠工，踏實工作。

按時參加護理查訪，熟悉病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格按照無菌技術，三查八對操作。

九個多月的實習期很快就過去了，美好的東西總是稍縱即失，在這期間我也意識到了我的不足之處和存在的缺點，不過，我有信心一定改掉壞習慣，我會在以后的工作中不斷努力的學習，以不斷提高自身的業(yè)務能力，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者，爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號！

護理部實習總結 篇11

轉眼間轉眼間，我們護理實習快接近尾聲了?；仡欉@一路走來，心里滿滿地裝著豐收的喜悅每天都在進步中，日子過得忙碌，倒也安靜踏實。想起剛進臨床時候的自己，帶著對實習生活的美好憧憬和期待來到x醫(yī)院，心中懷揣著滿滿的激情，不知不覺九個月的學習時光悄然而逝，收獲頗豐，下面我對自己的實習生活做一個總結。

第一，醫(yī)療工作方面。在這短暫而又漫長的九個月中，我按照學校教學辦公室所規(guī)定的要求，總共輪轉了12個醫(yī)院科室，其中包括內科，外科，兒科，婦產科。這近一年的實習是一個醫(yī)學生走向醫(yī)務工作重要的過渡。實習生的工作無非就是和正式工作一樣的參與，給病人作治療，配藥，打針及各項?？谱o理操作，主班就是幫病人拿藥，送病歷，請會診，副主班就是坐在電腦面前為病人記帳，打印輸液卡，貼瓶簽，護記班就寫護理查房，補護記錄等等，內容看似簡單枯燥，但是過程卻繁瑣冗長，等你忙完了這一切，這一天的光景就結束了。

時間寸土寸金，只有晚上的時間才是自己的。面對一天的工作，總結是很重要的，頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情：我今天學到了什么？在既往的實習歲月中，我不斷的感受到內科與外科的強烈不同，其中一個重要的不同點就是：內科強調診斷的思維，而外科強調手術治療的過程，針對病人身上的某個癥狀或體征，內科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子，內科往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔，還有急性胰腺炎，急性闌尾炎，急性心肌梗死，膽道疾病，腸梗阻，宮外孕等等，這些疾病的確診需要我們做詳細的病史采集和體格檢查，除此之外，還必須輔以實驗室和影像學方面的檢查，逐步排除相應的疾病，后得出明確的診斷。所以說，內科不光是要學會處理多少個疾病，更重要的是對一個疾病的一個嚴謹?shù)脑\斷思維，不斷的總結，每天都在進步，就像蟬蛹一樣，一層一層地蛻變，后一定會變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學路漫漫，吾將上下而求索，而待寶劍鋒從磨礪出，梅花方可香自苦寒來！

第二，思想品德及醫(yī)德醫(yī)風方面。在這近一年的臨床實習中，我深刻地感受到：護理，不僅是一個專業(yè)性很強的學科，而且是一個綜合性很強的學科。作為一名護士，除了專業(yè)知識和技能過硬之外，個人的品德和作風都要體現(xiàn)著大家風范，無愧于“白衣天使”的光榮稱號！

第三，臨床教學方面。在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教選擇下，我積極努力的爭取每一次的第三，臨床教學方面。在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教選擇下，我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，學會了靜脈輸液，皮試，肌注，導尿等各項護理操作，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動的思考各類問題，對于不懂的問題虛心向帶教老師和其他老師請教，做好知識筆記。實習即將結束，除了總結自己的收獲外，也對自己的不足做個總結。

在與人相處上不夠大方，發(fā)言較少，在學習上遇到的問題不夠主動詢問，ent有時在處理事情上不夠細致等，這些都是自己需要注意的，因此，在今后的工作學習中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目標，踏實前進，做一名優(yōu)秀的白衣天使！

護理部實習總結 篇12

20__年上半年護理部在院領導的領導下，結合醫(yī)院“迎接二甲復審，體現(xiàn)公益性質，推進持續(xù)發(fā)展”的工作思路，深化“以病人為中心”的服務理念，緊緊圍繞“改革護理模式，履行護理職責，提供優(yōu)質服務，提高護理水平”的工作宗旨，努力開展工作。現(xiàn)將半年來的工作總結如下。

一、全力推進以病人為中心的“優(yōu)質護理服務”活動

(一)、為貫徹落實《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)范綱要(20__-20__)》和河北省衛(wèi)生廳文件精神，根據(jù)我院實際情況，全面推進優(yōu)質護理服務活動。

1、目前，我院已開展“優(yōu)質護理服務示范工程”活動，優(yōu)質護理病房全院鋪開。

2、為提高護理質量及病人滿意度，護理部積極創(chuàng)造條件，率我院各病區(qū)開展護理延伸服務，包括病人出院電話隨訪等，病人滿意度大大提高，這一舉措取得初步成效。

3、為加強護患溝通和健康教育，促進優(yōu)質工程的順利進行，從細微之處體現(xiàn)對患者的關愛。

4、督促各護理單元完善優(yōu)質護理示范工程的工作，護理部不定期不定時去病房檢查，從查資料、查現(xiàn)場、查病人、查規(guī)范等方面全方位評價優(yōu)質護理服務工作開展情況。

5、做好基礎護理，使患者感受到護理服務的改變，從而提高患者的滿意度。

6、上半年共發(fā)放優(yōu)質護理滿意度調查表 240份，患者對護理服務滿意度>90%。

7、為保障優(yōu)質護理服務得到順利開展，每季度評選出10名優(yōu)秀護理人員，科室評選出星級護士，給予獎勵。

8、深化病房小組責任制工作模式。修訂各崗位各班護士資質能力要求及工作職責，指導科室根據(jù)護士層級、能力合理分組，將危重患者分配給年資高、能力強的護士負責，體現(xiàn)能級對應。

9、全面落實護理職責。

(1)制定責任護士考核細則，使責任護士對自己的工作內容、應盡的職責有更深刻的理解，引導責任護士對分管的病人全面履行觀察病情、治療護理、基礎護理、健康指導職責。切實做到“無縫隙、全程化護理”。

(2)根據(jù)科室特點對護理床頭交接班的重點、時間要求、內容、流程等進行規(guī)范。內科系統(tǒng)強化了重點病人床頭交接內容、流程等，使床頭交接班的內涵質量得到提升，對患者的病情觀察得到連續(xù)。

(3)規(guī)范患者口服藥管理。根據(jù)科室特點及患者需求，在口服藥管理方面采取了治療室集中擺藥、責任護士發(fā)藥指導或由責任護士床頭擺藥、發(fā)藥、指導等辦法，確保了患者口服用藥安全“護患溝通技巧”講課，例舉一些全國發(fā)生的因溝通不良造成的醫(yī)療糾紛。鼓勵全院護士積極參與學習的同時，實地教育、指導護士與患者溝通宣教的方式、方法、技巧、注意事項及宣教文本的應用等，為推進以溝通為特色的優(yōu)質護理服務奠定了堅實的基礎。

(4)組織進行多種形式的經(jīng)驗交流。6月_日，護理部組織召開了“優(yōu)質護理服務示范工程推進大會”，通過經(jīng)驗交流，起到了以點帶面，示范榜樣的作用。

10、合理調配人力資源。護理部根據(jù)各病房(病區(qū))護理工作量合理調配護士人力，基本滿足了臨床護理工作需要。

11、充分調動護士積極性。

(1)修訂完善績效考核制度，將患者滿意度與護士評優(yōu)評模結合與績效考核相結合，指導科室利用好績效考核和激勵機制，充分調動護士積極性。

(2)“5.12”護士節(jié)獎勵了在優(yōu)質護理服務創(chuàng)建過程中涌現(xiàn)出的先進典型，以旗幟的作用和榜樣的力量感召廣大醫(yī)護人員為護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的聰明才智，推動引申優(yōu)質護理服務工作深入開展。

二：護理管理方面：

1、7月_日，順利召開《護理安全報告分析會》，客觀分析護理不良事件的原因，組織全院護理人員分析討論，并將典型案例進行現(xiàn)場報告，警示護理人員嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及操作規(guī)程。

2、強調各護理單元開展護理查房工作，并及時將查房收集的信息，優(yōu)質護理開展情況、質量考核情況、質量安全管理等情況以通報的形式進行反饋并要求有整改措施及追蹤效果。

3、每月常規(guī)召開全院護士長會議，及時傳達上級文件精神，反饋上月工作情況，布置當月工作重點。

三、護理質量控制：

1、由醫(yī)院護理質量委員會繼續(xù)督促各護理單元護理質量控制小組，按護理質量分析評價標準，對科室護理質量進行檢查、反饋、整改和評價并由護士長做好上報工作。

2、每月由護理部質控組進行全院護理質量檢查，內容包括基礎護理、特、一級護理、消毒隔離、急救物品、病區(qū)管理、護理文件書寫、護理技術操作、護理服務規(guī)范、護理安全。由組長負責每月檢查結果匯總，護理部主任參加小組活動。

3、堅持每季度召開護理質量委員會，對全院護理質量存在問題進行匯總，進行分析，尋找原因，提出整改措施，不斷完善和調整護理質量管理方法。

4、護理質量達標情況：基礎護理合格率95%;特、一級護理合格率95%;護理文件書寫合格率95%;急救物品完好率100%;病房管理合格率95%。

四.護理安全：

1、認真落實“非懲罰性護理不良事件上報制度”，每季度組織討論分析。上半年共上報護理不良事件13起，無護理投訴記錄。

2、對未取得執(zhí)業(yè)資格的護士繼續(xù)實行專人帶教。

五、護理隊伍建設：

1、每月對新上崗的護士進行操作培訓和考核，并要求人人過關。

2、按照年初制定的三基培訓計劃，上半年對全院護理人員分別組織了護理三基理論考試2次，共計147人次參加，合格率達97.6%。

3、上半年共選派4名護理人員外出學習、進修、培訓。

4、護理部通過行政查房、護理查房及不定期檢查的形式對45歲以下護理人員進行理論及操作考核。

六、實習帶教工作：

1、上半年共接收大、中專院校護理實習生9名，并分別進行了崗前培訓。

2、妥善安排各項工作：包括接待實習同學、制定臨床實習帶教計劃、安排實習科室輪轉等。

七、其他：

1、 完成20__年上半年護理人員繼續(xù)教育學分登記工作。

2、配合相關科室做好績效考核工作。

3、對全院護理人員進行院感知識培訓。

護理部實習總結 篇13

總的來說，實習期間最 大的收獲，就是護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，同時也培養(yǎng)了一種良好的習慣，通過思考，舉一反三。

在這短暫的實習時間里，我真的收獲很多。實習結束了，意味著我們即將踏上工作崗位，相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔起作為一名護士的責任，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人，全心全意為病人服務。

護理部實習總結 篇14

1：樹立為人民服務的思想和良好的工作作風

我們黨的宗旨是全心全意為人民服務。對于我們即將走上工作崗位的護士來說，為人民服務最好的體現(xiàn)就是怎么樣更好地做好護士工作，為病人服務。首先，我們應該樹立愛職業(yè)，愛醫(yī)院，愛護理工作的正確思想，以做護理工作為樂，以做護理工作為榮。只有這樣我們才能全心全意投入到無限的護理工作中去發(fā)揚好的醫(yī)風，醫(yī)德。在畢業(yè)實習前，我對為病人服務的體會還不夠深，還只是停留在概念上，通過實習，通過做實際的護理工作和病人廣泛地接觸，看到病人從虛弱的病體走向康復，并者以健康的體魄回到工作崗位，真真切切的情況，使我感覺到我們的工作價值和意義的所在，因為我們所做的一切都是人們生活中不可缺少的部份，它是一項有益于人類健康生存和不斷發(fā)展的崇高的工作?；诖艘颍由盍宋腋脼椴∪朔盏乃枷?。

2：樹立“以人為本”的人性化服務理念

作為一名護生，我們的護理工作都是圍繞病人入院到出院來展開，人是一個生物體，時時刻刻有著他各種生活的需求和社會需求。病人則在此基礎上還有疾病治療護理的要求，護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有嚴格的操作規(guī)程外，其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此，如何滿足病人的各種正當需求，就囊括了我們所有的工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難。都是我們的職責所在，為病人營造一個良好的治療環(huán)境和舒適的住院環(huán)境，耐心細致的入院宣教，溫馨和藹的語言溝通，體貼入微地生活護理，高度負責的人文關懷等等，都是我們護理工作的具體體現(xiàn)。護理工作質量的高低均會在日常的點點滴滴反映出來，總之，一切以病人為中心，病人滿足了，說明我們的工作就做好了。

護理部實習總結 篇15

時間稍縱即逝，轉眼已是四月，我們護理見習快接近尾聲了?；仡欉@一路走來，心里滿滿地裝著豐收的喜悅，每天都在進步中，日子過得忙碌，倒也安靜踏實。想起剛進臨床時候的自己，帶著對見習生活美好憧憬和期待來到湖北省人民醫(yī)院（武漢大學醫(yī)學院附屬第一醫(yī)院），心中懷揣著滿滿的激情；不覺當中九個月的學習時光悄然過去了，收獲頗豐，下面我對自己的見習生活做一個總結。

第一，醫(yī)療工作方面。在這短暫而又漫長的九個月中，我按照學校教學辦公室所規(guī)定的要求，總共輪轉了13個醫(yī)院科室，其中包括內科、外科、兒科、婦科。這近一年的見習是一個醫(yī)學生走向醫(yī)務工作最重要的過渡。見習生的工作無非就是和正式工作一樣的參與，治療班給病人作治療，配藥打針及各項?？谱o理操作，主班就幫病人拿藥，送病歷，請會診，副主班就是坐在電腦面前為病人記賬，打印輸液卡，貼瓶簽，護記班就寫護理查房，補護理記錄等等，內容看似簡單枯燥，但是過程卻煩瑣冗長，等忙完了這一切，這一天的光景就結束了。時間寸土寸金，只有晚上的時間才是自己的。面對一天的工作，總結是很重要的，頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情：某某床病人今天添加了什么藥，又撤除了什么藥，增加了什么藥的劑量，又減少了什么藥的劑量，可為什么教授要更改這些藥品的使用呢？該藥品的使用指證又是什么呢？有時候，教授會故意不告訴我，鍛煉一下我的思考能力，我就從它的臨床癥狀和體征入手，一個個的對著來，可是往往出差錯，第二天跑去告訴教授，常常受打擊，但也就是這樣的打擊，我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里，即使在以后找工作的三個月中，我也沒忘記，回到臨床上來，跟三個月前的一樣。

在既往的見習歲月中，我不斷的感受到內科與外科的強烈不同，其中一個重要的不同點就是：內科強調診斷的思維，而外科強調手術治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征，內科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子，內科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔，還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等，這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細的病史采集和體格檢查，除此之外，還必須輔以實驗室和影像學方面的檢查，逐步排除相應的疾病，最后得出明確的診斷。我的臨床教授曾這樣對我說過，“內科醫(yī)生有時就像是一名偵探，想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡，最后抓出‘作案真兇‘?！边@無疑揭露了一位內科醫(yī)生的工作實質。所以說，內科不光是要學會處理多少個疾病，更重要的是對一種疾病的一個嚴謹?shù)脑\斷思維，不斷的總結，每天都在進步，就像蟬蛹一樣，一層一層地蛻變，最后一定會變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學路漫漫，吾將上下而求索，而待寶劍鋒從磨礪出，梅花方可香自苦寒來。

第二，思想品德及醫(yī)德醫(yī)風方面。在這近一年的臨床見習中，我深刻地感受到：護理，不僅是一個專業(yè)性很強的學科，而且是一個綜合性很強的學科，作為一名護士，除了專業(yè)知識和技能過硬之外，個人的品德和作風都要體現(xiàn)著大家風范。古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語來形容醫(yī)生，近代也已“白衣天使”來形容護士，可見護士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內科見習中，我親眼看到黎教授不顧辛勞，為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診；考慮到病人的經(jīng)濟情況，他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。在呼吸內科的見習中，我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里，讓我相信，一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人，而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在他們身上，我看到了熱情、看到了責任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實人，人類的偉大莫過于此。

第三，臨床教學方面。在這一年的見習過程中，我和小組的其他見習成員總共經(jīng)歷了三次教學查房，雖然花了我們許多精力和時間來準備，但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識，加深了我們對疾病的理解和認識，打開了我們診斷疾病的思路，現(xiàn)在想來，真是很感謝那段忙碌的時間，給了我們許多學習的機會。另外，在心內科專業(yè)科室輪轉的半年里，我還有幸為幾位外國留學生擔當臨時教師。剛開始的時候，確實有點擔心，因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘，而這次卻要給他們講課，真是難啊！可這時，黎教授在旁鼓勵我，說不怕，你一定行。我當時將信將疑地，也就壯著膽子去了。剛開始介紹病人病情的時候，還真是有點難的，雖然每個疾病的專業(yè)表達方法我都知道，但是如果連成一句話，又要符合美語的習慣，還真是要斟酌斟酌，我就這么慢慢地，一個單詞一個單詞地往外蹦?？粗侨和鈬魧W生的眉頭一直在緊鎖，我真是捏了一把汗，下決心對自己說，要快點把單詞連成句子，絕對不能給老師丟臉！就這樣，慢慢地我的語速就加快了，最后我發(fā)現(xiàn)，那群留學生的眉頭舒展了，眼睛發(fā)亮了，我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候，他們個個豎起大拇指，稱贊我說，你的英語真好。我笑了笑說了聲，謝謝！

見習即將結束，除了總結自己的收獲外，也對自己的不足做個總結。在與人相處上不夠大方，發(fā)言較少，在學習時遇到的問題不夠主動詢問，有時在處理事情上不夠細致等，這些都是自己需要注意的，因此在今后的工作學習中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目標，踏實前進。

護理部實習總結 篇16

摘要：

目的為了使護理實習生在較短的實習期內，以最快最好的方法，理解和掌握危重病學科ICU護理工作的重點和難點，提高護生對危重病患者的整體觀察和搶救應急能力，為社會培養(yǎng)高素質的護理人才。方法 一對一護理帶教，帶教老師以身作則，言傳身教，嚴格要求，科學帶教。結果 帶教老師幫助護生完成理論到實踐的過渡，使他們能理論與實踐相結合，盡快進入護士角色，成為高素質的護士。結論 臨床實習帶教是培養(yǎng)優(yōu)秀護理人才的重要環(huán)節(jié)。

關鍵詞：ICU；護理實習生；帶教

臨床帶教是護理教育的重要組成部分，是培養(yǎng)護理人才的關鍵階段，臨床教學質量的好壞直接影響所培養(yǎng)護理人員的素質高低[1]。對于剛進入臨床實習的護生來說，陌生的環(huán)境，尤其是集中了各種病情多變的急性危重患者，集中了眾多的先進監(jiān)護儀器，急救設備和生命支持裝置的ICU病房，常會使他們在初到時感到恐懼，不知所措。因此，如何使護生盡快消除恐懼，盡快進入工作，了解ICU患者的特點，使進入ICU的護生學到?？浦R，危重癥患者的觀察及搶救配合能力，將所學理論知識與臨床實踐相結合，較好地完成臨床護理實習，成了帶教老師探討的問題。筆者將多年的帶教體會總結如下。

1注重帶教老師的選擇

帶教老師是護生的一面鏡子，帶教老師的一言一行所表現(xiàn)的知識水平、專業(yè)素質直接影響著護生的身心發(fā)展和教學效果，老師臨床帶教能力及質量的優(yōu)劣直接影響護生的工作能力、學習態(tài)度和成績，因而選擇帶教老師是很重要的一個環(huán)節(jié)。帶教老師應選擇大專以上學歷，護師以上職稱或>5年工作經(jīng)驗，醫(yī)德醫(yī)風好，責任心強，慎獨精神強，理論知識扎實，技術操作正規(guī)、熟練的老師進行帶教。

2了解實習護生存在的主要問題

職業(yè)素養(yǎng)欠佳，理論知識不扎實，重技術操作、輕生活護理，缺乏與患者溝通交流的技巧，法律意識淡薄，專業(yè)思想不穩(wěn)定[2]。

3入科教育

護生進入ICU后，必須做好入科教育，針對護生存在的主要問題進行教育，由護士長或帶教組長負責。首先要進行愛崗教育，引導護生深刻了解護理專業(yè)的現(xiàn)狀，發(fā)展前景以及在社會生活、臨床醫(yī)療中的重要地位，教育護生學習醫(yī)院文化、護理理念，充分理解醫(yī)院"厚德、精醫(yī)、圖強"的院訓。學習各項規(guī)章制度， 強調勞動紀律及職業(yè)道德規(guī)范，由于ICU排班彈性空間大，隨時有可能調整，因而要求護生遵守勞動紀律，不能隨便脫崗、換崗。讓護生了解并熟悉病房環(huán)境及布局特點，物品放置，常用搶救儀器的使用，使護生充分認識到ICU不同于其他科室，消除對ICU封閉式管理的恐懼；介紹ICU患者的特點與需求，不能重技術操作、輕生活護理，要自覺為患者提供生活服務，要有刻苦耐勞的精神；向護生詳細介紹在本科實習期間每周的具體安排：操作示范、?？浦v課、教學查房的時間及內容、各實習角色的目標及內容，出科考核的方法，使護生明確在本科要求掌握的知識及技能。要求每位護生自備實習筆記本，主要記錄每天的實習重點，學到的理論知識和護理技能，總結每周的收獲，包括對護理工作的認識，對帶教的要求及評價，以促進帶教方法的改進，提高帶教效果。

4具體帶教方法

4.1采取"一對一"的帶教方式 護生在ICU實習期常為4 w，第1 w老師以教為主，護生以學為主。首先帶學生熟悉ICU的環(huán)境及物品放置，使護生能準確無誤地拿取物品，尤其是搶救時能爭取時間；老師給護生詳細講解各班的工作職責，監(jiān)護儀器的觀察、使用，各種常見病的護理常規(guī)，各種醫(yī)囑的處理、病情觀察及異常情況的匯報、護理記錄的書寫，交接班的內容等，為接下來獨立工作做好理論與實踐的準備。第2 w，老師以看為主，護生以動手操作為主，老師主要觀察護生的工作流程和執(zhí)行的醫(yī)囑是否正確，在護生執(zhí)行前老師必須給予核對與指導，正確無誤方可執(zhí)行，指導護生書寫護理記錄。第3～4 w主要是對第2 w班工作流程和各班職責以及專業(yè)知識的加強與鞏固， 老師需要做到放手不放眼，后2w主要是培養(yǎng)護生理論與實踐相結合的能力。

4.2培養(yǎng)護生與患者溝通及獨立解決問題的能力 帶教老師以身作則，教會護生如何與患者溝通，收集資料、健康教育等；指導護生多翻閱病歷、跟隨醫(yī)生查房（跟隨醫(yī)生查房是理論與實踐相結合的有效方法 ，能夠提高對疾病的認識），了解患者的病情特點、治療方法，根據(jù)患者存在的護理問題給予相應的護理方法；避免填鴨式教育，指導護生多看、多學、多問，以促進護生思考，將理論知識靈活運用到實踐中。

4.3正確培養(yǎng)護生的操作能力 技術操作常貫穿于整個臨床實踐，使護生所學理論知識在臨床實踐中鞏固。因而帶教老師必須認真帶教，嚴格按照操作規(guī)程進行帶教，使護生養(yǎng)成規(guī)范操作的習慣。帶教老師在進行每項操作時邊示范邊講解，對操作的重點、難點、易出現(xiàn)錯誤的環(huán)節(jié)加以強調，適時提出問題，以促進護生思考，使理論知識更加牢固。ICU集中了眾多的先進監(jiān)護儀器，急救設備和生命支持裝置，帶教老師要正確教導護生使用各種儀器，搶救操作流程，應急措施，培養(yǎng)護生應對突發(fā)事件的能力。

4.4改革臨床帶教方法 帶教老師要多與護生交談，減少實習護生對ICU的神秘感和恐懼感， 讓他們盡快熟悉ICU環(huán)境， 使她們能夠很快地進入角色教師在教學中對學生的表現(xiàn)應做到多表揚少批評，要善于捕捉學生的閃光點，即使一句不經(jīng)意的贊語對學生來說也是一種激勵、一種鞭策。老師在帶教中還要想方設法地為不同層次的學生創(chuàng)造成功的機會，使學生體驗到成功的喜悅，以此來提高學生的自信心，強化學習動機，使他們燃起自信的火焰，滿腔熱情地投入到工作中。教學過程中帶教老師應采用啟發(fā)式教學方法，對護理內容進行引導、設疑，啟發(fā)護生積極思考，培養(yǎng)他們自主學習的習慣[3]；也可實行互動型教學方式，互問互答，使師生的思維活躍，對護生提出的要求和建議給予支持，鼓勵護生充分發(fā)表自己的見解，并及時給予表揚，以達到最佳的帶教效果。

4.5傳承ICU護士須具備的素質 ICU護士必須具備以下素質：以人為本、主動性服務精神、無私奉獻的精神，正慎獨（指醫(yī)務工作者在沒有任何外界監(jiān)督的情況下，仍能堅持醫(yī)德信仰，遵守醫(yī)德原則和規(guī)范，保持高尚的情操）、懂得換位思考。ICU病房是封閉式管理，不設家屬陪護，收治的是急危重癥患者，除了必須的觀察、治療外，大多數(shù)是以基礎護理、生活護理為主，任務繁雜，又苦又累，必須具備高素質護士才能勝任。由于現(xiàn)代護生多為90后的獨生子女，自我意識較強，索取多于付出，不能任勞任怨、刻苦耐勞，因而帶教老師要通過各種途徑正面引導護生，以護理理念（溫馨服務、關愛患者、工作精細、護理專業(yè)）為宗旨，嚴于律紀，以身作則、言傳身教，讓護生耳濡目染，傳承ICU護士須具備的素質，以提高護生的自身素質。

4.6重視出科考核 護生出科前要進行理論及操作考核，由帶教組長集中進行考核，可使護生認真對待，若為帶教老師單獨考核，則護生易出現(xiàn)不認真的情況，得過且過，所學知識不牢固。出科前帶教老師根據(jù)護生的學習態(tài)度、勞動紀律、基本知識及技能掌握情況、溝通能力、應急能力、書寫記錄能力、行為素質等方面為護生進行綜合評分，指出護生存在的問題，使護生明確今后努力的方向。 5結論

通過我院ICU?？婆嘤枺R床護生的理論應用能力、實際動手能力、環(huán)境適應能力、交流溝通能力、心理承受能力均得到提高，逐漸成長為業(yè)務能力強、技術全面、合格的臨床護士。

參考文獻：

[1]盧昌碧.提高綜合性ICU護理實習生帶教質量方法探討[J].護理實踐與研究，20xx，9

（10）：98.

[2]吳葉青.淺談實習生帶教存在的問題與對策[J].按摩與康復醫(yī)學，20xx，2（11）：208.

[3]王曉梅，劉曉寧，董曉婷.ICU實習護生帶教方法的探討[J].華北國防醫(yī)藥，20xx，22

（3）：299.

編輯/張燕

護理部實習總結 篇17

__年七月我正式進入天津市南開醫(yī)院實習，剛進入醫(yī)院病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

__年8月20我們科室來了一例急性闌尾炎患者，通過對這位急性闌尾炎患者的護理，我學到了很多東西，學會了如何面對急性病患者，了解了急性闌尾炎手術前和手術后護理的全過程，學會了如何與病人溝通，怎么觀察和記錄病人的各項生理特征，有異常反應是如何處理，通過對病人的細心護理，透徹的掌握各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。天津市南開醫(yī)院實習科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。因而十分感謝天津市南開醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

在醫(yī)院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、icu、手術室、急診，針灸門診等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，遵守無菌原則，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式。

在對這位急性闌尾炎患者的護理過程中，我的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄x天津市南開醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責!

實習期間，我始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質護理服務。今后的漫長日子里，我將謹遵恩師教悔，牢記南丁格爾精神，以畢生所學，全心全意為人類健康發(fā)展服務。

護理部實習總結 篇18

今年暑假我來到了醫(yī)院進行為期1個月的護理見習。我深入到護士的日常工作中，親身體會了做護士的酸甜苦辣，這才發(fā)現(xiàn)做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針給藥，一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士，病人如有問題找的還是護士，病人要換藥、換液又得叫護士……病房里永遠有護士忙碌的身影。

感受最深刻的是，臨床是理論基礎知識的鞏固基地。臨床的實地見聞，實地操練，讓我重此刻校學習那些枯燥又頑固的知識時提出的種.種問題。例如：我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像明白了以后還是一點兒好處也沒有，知識是統(tǒng)攬了，但學過后總的感覺是，一向只為考試而學習，沒有幾分屬于我自我。在學校里，沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應，即使我明白有這些不良反應，但是我從來沒有真正見到過，我不明白一種藥用錯后有多么嚴重，沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn)，我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn)，到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等……

這1個多月的見習生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫忙，醫(yī)生和護士的職責是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫(yī)護做到密切配合，才能給病人帶來的利益。而要做到這一點，首先要了解自我的工作和對方的工作。作為將來的一名護士，務必了解護士的工作，所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進了臨床思維潛力，培養(yǎng)了動手潛力，增強了信心。

第一、重新認識了護士這個職業(yè)的崇高

在我以前的印象中，護士就是耐心和細心的代名詞。我一向以為，她們的工作很簡單、很簡單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我透過護理見習，第一次深入到護士的日常工作中，親身體會了一回做護士的苦辣酸甜，才發(fā)現(xiàn)原先做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”，我每一天跟著他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動，還要給病人扎針換藥，實際上比醫(yī)生累多了，但他們一句怨言也沒有。一名護士，只要在工作崗位上，她就充滿了力量。她們全身心的投入在一場戰(zhàn)斗中：把自我的活力完全展此刻病房內外;把自我的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。

_一般在早晨8點，護士醫(yī)生都要參加，當然我也不例外。科室主任站在最前面，昨晚值夜班的護士開始做他們的護理病理_報告，然后是值班醫(yī)生，另外各位醫(yī)生還要說一下自我管轄的危重病人的狀況，最后兩位主任和護士長進行總結便結束了每一天必做的_。我個人認為_是十分重要的，它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束，讓我們醫(yī)護人員明白，病人的生命在我們手中，我們務必有很強的組織性和紀律性，做一名認真負責的醫(yī)護工作者。

第二、開拓了眼界，增加了見識

見習期間，我跟隨老師，細心聽取講解與指導，了解了許多醫(yī)療設備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作，真正做起來才明白并非如此。在醫(yī)院的短短五周，新鮮事物接踵而至，時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，用心提問，護士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會，讓我有機會使用這些儀器和設備，實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了必須的感性認識。

第三、對醫(yī)護配合的整體護理有了必須的理解

這一點對我將來的工作極其重要，也是本次見習的最重要的目的之一。透過了解我認識到，醫(yī)生和護士的職責是高度統(tǒng)一的，目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫(yī)生和護士做到密切配合，才能給病人帶來的利益。而要做到這一點，首先就要了解自我的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見習的收獲。具體地，我了解到：

1、整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作，其中科主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區(qū)開展整體護理前，護理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系，將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹，爭取科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量?？浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾暎赺會上強調實施醫(yī)護配合整體護理的好處、具體工作計劃，并要求醫(yī)生用心支持與配合。科室組織護士進行整體護理知識培訓時，科主任和醫(yī)生也須參加學習。

2、醫(yī)護務必明確職責，通力合作，共同管理。病區(qū)每個病人的床頭都掛有一個小卡片，上方分別寫有主管醫(yī)生和主管護士的姓名。新病人入院時，主管護士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護士，使醫(yī)護明確自我的職責，為病人帶給全方位的全程服務，從而使醫(yī)護配合更加密切。

3、醫(yī)護共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護理問題。護理部規(guī)定病區(qū)的主管護士每一天務必參加醫(yī)生查房，并作記錄。護理部不定期檢查查房記錄狀況。護士參加醫(yī)生查房，能進一步了解自我所管病人的狀況、治療方案，以利于護士找出問題，提高護理服務質量。

4、醫(yī)護配合能夠讓醫(yī)生了解新的護理理念。護理制度的改革，是使以疾病為中心的功能護理轉變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護理，改變了多年來護士執(zhí)行醫(yī)囑的簡單被動局面。新的護理模式，如按護理程序對病人進行護理，需收集病人資料，書寫護理病歷，制訂護理計劃、制訂健康教育計劃，進行心理護理、護患溝通等工作，這些都要讓醫(yī)生了解，以得到支持和幫忙。

5、做好病人的心理護理是醫(yī)護共同的職責。病人的情緒及心理狀態(tài)對疾病的轉歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫(yī)學模式去處理病人，是醫(yī)護共同的職責。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學模式。病人在生病時會產生種.種不良的負性情緒，如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時，能夠與主管醫(yī)生配合，共同做好病人的心理護理，使其在心理狀態(tài)下理解治療。

6、健康教育是醫(yī)護的共同職責。健康教育是醫(yī)院的重要職能，是一種治療手段，是實施整體護理的重要資料。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制訂及實施由醫(yī)護共同完成，包括：確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標、選取教育方法、執(zhí)行教育計劃、出院教育等等。同時健康教育已被定為護士就應掌握的一項技能，并在制訂護理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育資料，醫(yī)護務必共同遵循。

7、及時交流信息，為病人解決各種問題。護士整天圍著病人轉，與病人接觸時光多，將病人的病情變化、藥物反應、治療上的問題等及時向醫(yī)生報告，以便醫(yī)生及時處理。良好的護患關系，使病人樂于向護士講述自我的各種想法和顧慮。護士將這些信息轉告給醫(yī)生，醫(yī)生在查房時對病人一一進行講解，及時消除病人的顧慮。

護理部實習總結 篇19

在兩個月的暑假護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下， 認真學習關于"三個代表"的重要思想，學習貫徹xx大精神，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高，

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，以馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論為指導，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以"愛心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風. 在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察。

在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過兩個月的實習，我理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，我將繼續(xù)努 力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務。

護理實習小總結(匯編十篇)

工作的時光總是過得很快，新一輪工作即將來臨，轉眼間我們要寫總結了。寫工作總結能夠促使員工思考，頭腦更加清醒，條理性更強。您是否正在考慮怎么樣才能寫好自己的工作總結呢？小編特地為大家精心收集和整理了“護理實習小總結(匯編十篇)”，供你參考，希望能幫到你。

護理實習小總結(篇1)

學生實習護理個人總結

在這段寶貴的實習時光里，我有幸踏入了醫(yī)療護理這個神圣而充滿挑戰(zhàn)性的領域。通過與各個科室的護士長和護士們的密切合作，我積累了豐富的實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識，也更加深入地了解了護理職業(yè)的意義和責任。在此，我愿意分享我在實習期間獲得的經(jīng)驗和成果，以期能夠對未來從事護理工作的學生有所幫助。

我要感謝實習期間的導師們，他們無私的指導和悉心的教誨是我進步的動力。通過與他們的交流和學習，我深刻認識到了患者的需求和關懷的重要性。每一位患者都值得我們給予最好的照顧和關注。在實習期間，我學會了如何與患者建立起信任和良好的溝通，以便更好地理解他們的需求和合理安排工作。

我學到了與團隊成員合作的重要性。在醫(yī)學領域，護理和醫(yī)療工作往往是緊密相連的。與其他同事進行有效的溝通和協(xié)作非常關鍵。通過實習，我親身體驗到了團隊合作的力量和效益。我學會了與其他護士和醫(yī)生進行良好的合作，共同制定病人的護理計劃和治療方案，確?；颊吣軌颢@得最合適和高質量的護理。

另外，我也學到了專業(yè)知識和技術的應用。在實習期間，我有機會親自參與不同種類的醫(yī)療操作和護理技術的實踐。我學會了如何正確地給予病人靜脈針插管、導尿以及各種藥物的正確使用方法。在這個過程中，我深刻認識到掌握專業(yè)知識和技術是醫(yī)護人員的基礎和核心能力之一。我始終保持謙虛學習的態(tài)度，積極向導師和同事請教，并不斷完善和提高自己的專業(yè)技能。

在實習期間，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。護理職業(yè)的性質決定了它是一項需要經(jīng)驗和耐心的工作。有時候，緊張和疲憊會影響我的工作效果，但是我學會了控制自己的情緒和情緒化，保持冷靜和專注。我始終記得每個患者都需要我的關懷和照顧，這成為我戰(zhàn)勝困難的動力和助力。通過與導師和同事們的交流和支持，我逐漸克服了困難，不斷成長和進步。

通過這段寶貴的實習經(jīng)歷，我對護理職業(yè)有了更深刻的認識和理解。護理工作是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的職業(yè)，但也是一種宣泄著善意和溫暖的工作。通過對每位患者給予最優(yōu)質的照顧，我們能夠幫助他們獲得健康和快樂。這也加深了我對護理職業(yè)的熱愛和執(zhí)著。

我感謝學校和醫(yī)院給予我實習的機會，也感謝導師和同事們的悉心指導和關懷。這段實習經(jīng)歷對我個人和職業(yè)發(fā)展都起到了積極的推動作用。我會始終懷著感恩之心，不斷追求進步和提升自己。未來，我將繼續(xù)努力，為每一位患者提供更好的護理服務，為醫(yī)護事業(yè)做出自己的貢獻。

護理實習小總結(篇2)

護理實習情況總結

我在大學期間選擇了護理專業(yè)，并在最后一年的實習中獲得了寶貴的經(jīng)驗。護理實習是一個寶貴的機會，讓我從學校的教室走進真實的醫(yī)院環(huán)境，親身體驗護理的各個方面。通過這次實習，我學到了許多專業(yè)知識和技能，也培養(yǎng)了與患者和醫(yī)務人員合作的能力。以下是我對護理實習的總結。

在實習期間，我與各種類型的患者進行了接觸。我記得最初進入病房時，我有些緊張和不確定。我很快適應了這個環(huán)境，并且能夠與患者建立起有效的溝通。通過與患者交流，我了解到每個患者背后的故事，他們的需求和擔憂。我也學會了如何展現(xiàn)關心和尊重，并提供情感上的支持和安慰。這種能力是我作為一名合格護士所必須具備的，而這次實習則讓我得以鍛煉和發(fā)展這些技能。

實習期間我積極參與了各種護理活動和操作。我學習了如何正確測量患者的體溫、血壓和脈搏等基本生命體征，并且能夠準確記錄這些數(shù)據(jù)。我還學會了給病人更換醫(yī)療用品，如導尿管和胃管等，確保患者舒適和安全。在醫(yī)生和護理師的指導下，我也有機會學習和參與進一步的技術操作，如給予注射和靜脈輸液等。這些實踐經(jīng)驗讓我對護理的具體操作和技術要求有了更深入的了解，并且增強了我的自信心。

同時，在實習期間，我也認識到了醫(yī)院環(huán)境中的團隊合作的重要性。作為一名護理實習生，我需要與其他護士、醫(yī)生和其他醫(yī)務人員密切合作。通過與他們的合作，我學會了更好地溝通和協(xié)調，以確?；颊叩玫饺婧透哔|量的護理。我也學會了尊重和欣賞各個角色的貢獻，因為每個人在提供綜合護理方面都起著重要的作用。在實習結束時，我與我的團隊建立起了良好的工作關系，并且互相扶持和幫助。

實習期間我也積極參加了與護理相關的培訓和研討會。這些活動為我提供了進一步學習和了解護理領域的機會。我學習了最新的護理理論和實踐，以及如何與緊急情況和應激事件相對應。這些知識的更新讓我意識到護理是一個不斷發(fā)展和進步的領域，我需要持續(xù)學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

小編認為，護理實習是我大學生活中最寶貴的經(jīng)驗之一。通過這次實習，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還鍛煉了自己的人際溝通和團隊合作能力。我將永遠珍惜這次實習帶給我的一切，并將其作為我未來發(fā)展的基礎。我相信通過實習經(jīng)驗的積累和不斷的學習，我將成為一名優(yōu)秀的護士，為更多的患者提供關懷和治療。

護理實習小總結(篇3)

護理實習培訓總結

在我的大學生活中，護理實習是我最期待的一門課程之一。通過這次實習，我有機會在真實的醫(yī)院環(huán)境中學習并應用護理技巧，與醫(yī)護人員合作并與患者互動。在實習過程中，我深刻認識到護理工作的重要性和責任感，并取得了很大的成長和收獲。

我所實習的醫(yī)院是一家綜合性醫(yī)院，擁有先進的設施和專業(yè)的醫(yī)護團隊。在實習的初期，我被分配到了兒科護理部門。雖然心里有些擔心自己是否能夠勝任這個任務，但我仍然充滿了激情和動力。在這里，我接觸到了各種各樣的兒童疾病，從常見的感冒發(fā)燒到罕見的遺傳病，每一天都給我?guī)硇碌奶魬?zhàn)。

在實習的第一天，我被派到了重癥監(jiān)護室。這個部門是我最想去的地方之一，因為它是醫(yī)院最關鍵的區(qū)域之一，需要處理最危急的情況。我記得當時心中既緊張又興奮，我不知道自己能夠在那里扮演什么樣的角色。通過與其他護士和醫(yī)生的合作，我很快適應了這個環(huán)境。我學會了如何監(jiān)測患者的生命體征，如何給予急救并應對突發(fā)情況。雖然有時候會遇到一些緊急情況，但我的護理導師和同事都給予了我很大的幫助和指導，使我能夠安全地完成任務。

除了在重癥監(jiān)護室的實習，我還參與了一些日常的護理任務。我陪伴患者進行基礎護理，如測量體溫、換藥和清潔衛(wèi)生。我也與醫(yī)生一起進行查房，了解患者的病情和治療進展。這些任務雖然看似簡單，但對于患者的舒適和康復過程至關重要。通過親自實踐和觀察，我逐漸理解了護理在維持患者健康和快速康復中的重要性。

在實習期間，我還有機會觀察和學習其他專業(yè)的護理技能，如靜脈置管、吸痰和插尿管等。這些新的技能挑戰(zhàn)了我的能力和自信心，但我很慶幸自己能夠克服困難，并取得了進步。通過不斷地學習和實踐，我漸漸地成為一個更具信心和專業(yè)素養(yǎng)的護士。

除了技術方面的提升，我在實習中還學到了重要的人際交往能力。在護理工作中，與患者和他們的家屬建立良好的關系是至關重要的。我學會了傾聽和表達同情心，尊重患者和家屬的意愿，并為他們提供必要的支持和安慰。這種人性化的關懷不僅能夠有效地促進患者的康復，還能夠幫助他們度過難關。

在護理實習的最后幾周，我也積極參與了一些研究項目和學術會議。這使我能夠將理論知識與實踐經(jīng)驗相結合，并與其他專業(yè)的護理人員進行交流和討論。這些機會不僅開拓了我的眼界，還加深了我對護理工作的熱愛和責任感。

小編認為，這次護理實習對我的個人和職業(yè)發(fā)展具有深遠的影響。通過實踐和觀察，我掌握了許多重要的護理技能，并培養(yǎng)了重要的溝通和人際交往能力。我也更加明白了護理工作的重要性和責任感，對這個職業(yè)充滿了激情和動力。我深信，通過不斷學習和努力，我將成為一名合格的護士，為患者的健康和福祉做出積極的貢獻。

護理實習小總結(篇4)

實習護理大總結

實習護理是每個護理學生的必經(jīng)之路，通過實習，我們能夠更好地了解并應用所學的理論知識，培養(yǎng)實踐能力，為將來的工作打下堅實的基礎。在這次實習中，我有幸在一家大型綜合醫(yī)院的兒科部門進行護理工作，給患兒提供了全方位的護理服務。在實習期間，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難，但也取得了許多成長和進步，下面我將對這次實習進行詳細總結。

實習期間最大的收獲是對護理實踐的深入認識。在學校里我們學到了很多護理相關的理論知識，但是在實際工作中，要將這些知識真正應用到實踐中卻是一項挑戰(zhàn)。通過實習，我深刻體會到醫(yī)院護理工作的快節(jié)奏和復雜性。我學會了獨立完成常見病例的護理任務，如測量體溫、觀察生命體征、給藥等，更加熟練地使用各種護理設備。同時，我也參與了一些特殊病例的處理和護理，如兒童呼吸道感染、兒童突發(fā)心臟病等。通過與老師和前輩的交流和指導，我能夠更加熟練地進行護理操作，增強了自己的專業(yè)能力。

實習還讓我更加了解了患者的需求和心理。在兒科部門，我接觸到了很多患有不同疾病的兒童，他們有的是剛出生的嬰兒，有的是幾歲的幼兒，有的是上了小學的兒童。在他們生病和住院的時候，他們往往處于不適應和畏懼的狀態(tài)，需要我們護士給予他們關懷和安慰。我學會了與兒童溝通，使用簡單的語言和行為來和他們建立信任關系，減輕他們的緊張和恐懼。我也深刻理解了患者家屬的擔心和焦慮，他們對孩子的病情和治療效果非常關注，需要我們給予他們詳細的解釋和安慰。通過與患者和家屬的交流，我更加明白了護理工作的重要性和意義。

實習期間還讓我體會到了團隊合作的重要性。在醫(yī)院里，護士們經(jīng)常需要與醫(yī)生、病房護士、檢驗科和藥房等其他部門進行緊密配合。只有形成緊密的協(xié)作關系，才能確?；颊叩尼t(yī)療和護理質量。在實習期間，我和同事們一起完成了很多困難和復雜的病例，每個人在自己的崗位上發(fā)揮著重要作用。我學會了與他人合作，相互支持和幫助，共同解決問題，提高了自己的團隊協(xié)作能力。

通過這次實習，我深刻體會到了醫(yī)院護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在現(xiàn)實環(huán)境中，我們的責任遠大于書本上的知識，需要我們有更多的經(jīng)驗和獨立思考能力。在未來的學習和工作中，我將努力補充自己的知識和技能，增強自己的護理實踐能力，為患者提供更優(yōu)質的護理服務。同時，我也要繼續(xù)和同事們保持緊密合作，共同為患者的健康貢獻自己的力量。相信通過不斷的努力和學習，我會成為一名優(yōu)秀的護士，為患者帶去更多的關懷和溫暖。

護理實習小總結(篇5)

護理實習小結個人總結

在我的護理實習中，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和機會，對于我的學習和成長都有著深遠的影響。在這篇個人總結中，我將詳細地回顧和總結自己在護理實習中的收獲和感悟。

實習期間我學到了很多專業(yè)知識。在醫(yī)院實際工作的環(huán)境中，我能夠將課堂上學到的理論知識應用到實踐中。通過和實際病例的接觸，我更加深入地了解了各種疾病的特點、治療方法和護理技巧。在實際操作中，我能夠熟練地進行各種護理操作，如換藥、輸液等。這些專業(yè)知識的學習和應用，為將來的護理工作打下了堅實的基礎。

在實習期間我鍛煉了自己的溝通能力和團隊合作能力。在醫(yī)院的工作環(huán)境中，與患者、家屬和醫(yī)務人員的良好溝通是非常重要的。我學會了傾聽患者的訴求，耐心解答他們的疑問，并給予他們情感上的關心和支持。同時，在團隊合作中，我與其他護理同事密切配合，相互協(xié)助完成任務。這些鍛煉和經(jīng)驗使我成為一個更加成熟和專業(yè)的護士。

實習期間我也充分體會到了醫(yī)療工作的壓力和挑戰(zhàn)?；颊叩纳琅c痛苦常常依賴于我們的護理和決策。這種巨大的責任感讓我倍感緊張和焦慮。但同時，這種挑戰(zhàn)也激發(fā)了我的潛能和求知欲。在實習期間，我不僅學習了如何處理緊急情況和應對各種突發(fā)狀況，還學會了如何保持冷靜和應對壓力。這些經(jīng)歷使我更加堅定了自己在醫(yī)療護理事業(yè)上的追求和努力。

護理實習讓我更加了解了護士這個職業(yè)的意義和價值。護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的一員，承擔著照顧患者、促進康復和維護健康的重要責任。在實習期間，我親眼目睹了許多患者在我們的細心照料下逐漸康復和重獲新生。這些瞬間讓我感到無比自豪和滿足，也讓我更加堅定了從事護理工作的決心。

通過這次護理實習，我收獲了專業(yè)知識、鍛煉了溝通能力和團隊合作能力，體會到了醫(yī)療工作的挑戰(zhàn)和壓力，更加了解了護士這個職業(yè)的意義和價值。這些經(jīng)驗和收獲將對我的未來發(fā)展產生深遠的影響。我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提升自己的專業(yè)水平和綜合素質，以成為一名更優(yōu)秀的護士，為更多的患者和家庭提供優(yōu)質的護理服務。

護理實習小總結(篇6)

護理頂崗實習總結

在我大學護理專業(yè)的學習生涯中，護理頂崗實習是我最難忘的一段經(jīng)歷。這次實習對我的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)觀念的培養(yǎng)起到了積極的作用。通過參與實踐，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并努力加以改正，對于未來的護理工作也更加充滿了信心。

在實習期間，我被分配到了某三甲醫(yī)院的內科護理部門。起初，由于對實際工作環(huán)境和流程不熟悉，我經(jīng)常出錯并感到手忙腳亂。在忙碌的實習生活中，我意識到了專業(yè)知識的重要性。于是，我開始加強對醫(yī)學基礎知識的學習，并盡量將理論應用于實踐中。逐漸地，我對各類疾病的臨床表現(xiàn)、護理措施以及藥物的使用等方面有了更加深入的了解，有效提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)。

與此同時，我還不斷提高自己的技能水平。在臨床操作方面，我在師傅的指導下反復練習，磨礪出了一雙靈巧的手。我能夠熟練地為患者做血壓測量、血糖監(jiān)測、靜脈輸液等常規(guī)操作，并且能夠準確地記錄患者的生命體征。在工作中，我也盡自己所能為患者提供最優(yōu)質的看護服務，并盡量滿足他們的需求。

除了技能上的提高，我對人際交往能力的鍛煉也是實習的一大收獲。作為護理工作者，與患者和家屬的溝通是非常重要的一環(huán)。在實習期間，我多次面對不同性格和不同病情的患者，我學會了傾聽和尊重，認真理解他們的需求，并盡力提供他們需要的支持和幫助。在與家屬溝通時，我懂得給予他們充分的關懷與安慰，并提供專業(yè)的建議和指導。這種以患者為中心的護理理念深深地觸動了我，并成為我從事護理工作的堅定信念。

在實習期間，我還參與了多次臨床病例討論和會診，這為我提供了了解疾病診治和護理干預的機會。在這些討論中，我能夠深入地了解患者病情和治療進程，并針對不同情況提出合理化的護理方案。與其他實習同學的合作也加強了我在團隊中的協(xié)作意識和積極性。

小編認為，護理頂崗實習是我大學生涯中一段寶貴的經(jīng)歷。在這次實習中，我真切地感受到了護理工作的重要性，并對護士這個職業(yè)充滿了敬意。通過實踐，我不僅提升了專業(yè)知識和技能，還鍛煉了我的溝通能力和團隊合作精神。這次實習讓我更加明確了自己的職業(yè)方向，我將以更加扎實的專業(yè)基礎和更加專注的態(tài)度，為患者的健康付出更多的努力。

護理實習小總結(篇7)

口腔護理實習總結

在過去的幾個月里，我有幸參加了一次口腔護理的實習。這次實習不僅讓我學到了很多專業(yè)知識和技能，還讓我更加深入地了解了口腔護理的重要性。在這篇文章中，我將詳細介紹我的實習經(jīng)歷和所取得的成果。

我要感謝我的導師和實習單位為我提供了這個寶貴的機會。我的導師是一位經(jīng)驗豐富的口腔醫(yī)生，他對我的指導非常細致和耐心。實習單位是一家大型口腔診所，每天都有大量的患者來看病。在這個繁忙的環(huán)境中，我有機會接觸到各種各樣的病例，從而提高了我的學習和實踐能力。

在實習的第一天，我和我的導師一起進行了一次全面的口腔檢查。這對我來說是一個很好的開始，因為它讓我對各種口腔疾病有了一定的了解。隨后，在我的導師的指導下，我學會了如何使用牙科設備，并且能獨立地完成一些簡單的治療工作，比如洗牙和光固化。

在接下來的幾個月里，我還學習了一些更高級的口腔護理技能，比如拔牙和修復。這需要很高的技術和耐心，但我很慶幸我有一個出色的導師，他對我的訓練非常嚴格，確保我能夠勝任這些任務。我還學習了如何與患者進行有效的溝通，以及如何給他們提供舒適和無痛的治療體驗。這對于我來說是一項必不可少的技能，因為它不僅可以增加患者對我的信任，還可以提高他們的滿意度。

我還參與了一些社區(qū)活動，為一些特殊人群提供免費的口腔護理服務。這些人群包括兒童、老人和身體殘疾者。通過這些活動，我深刻地認識到了口腔健康對于整個身體健康的重要性。我還向他們傳授了正確的刷牙方法和口腔護理知識，希望他們能夠更好地保護自己的口腔健康。

通過這次口腔護理實習，我收獲了很多。我得到了系統(tǒng)的專業(yè)知識和技能培訓，掌握了口腔檢查、洗牙、光固化等基本技能，也接觸了更高級的治療技術。我還培養(yǎng)了與患者溝通的能力，并學會了如何給予他們合適的護理。這些經(jīng)驗將對我的未來發(fā)展產生重要的影響。

當然，實習期間也存在一些困難和挑戰(zhàn)。例如，在繁忙的診所環(huán)境中工作，需要我具備很好的時間管理和應變能力。處理一些病情嚴重的患者也需要我保持冷靜和專業(yè)，這對于一個實習生來說是一項巨大的挑戰(zhàn)。但是通過不斷的努力和學習，我漸漸地克服了這些困難，并在實踐中不斷提高自己。

小編認為，這次口腔護理實習對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過實踐和學習，我不僅提高了專業(yè)技能，還深入了解了口腔護理的重要性。我將繼續(xù)努力學習和實踐，成為一名出色的口腔護理專業(yè)人員，為更多的人提供健康和美麗的笑容。

護理實習小總結(篇8)

護理畢業(yè)實習個人總結

在歷經(jīng)四年的學習和訓練后，我終于迎來了護理專業(yè)的畢業(yè)實習。這段時間里，我深深體會到了從書本知識到實際應用的轉變，也更加堅定了自己成為一名優(yōu)秀護士的決心。在這篇個人總結中，我將詳細記錄我的實習經(jīng)歷和所學到的經(jīng)驗與教訓，以期對未來的護理工作有所啟發(fā)和借鑒。

我的實習崗位是在一家大型綜合醫(yī)院的普通病房，主要負責協(xié)助護士開展日常護理工作。剛開始我感到有些迷茫，因為實習前的實際操作經(jīng)驗比較欠缺。但是，在實習的第一天，我的導師——一位經(jīng)驗豐富的護士長，給予了我很大的激勵和支持。她鼓勵我堅持學習，時刻關注病人的需求，同時加強與同事的協(xié)作。她還指導我如何使用常見的醫(yī)療設備和維護衛(wèi)生安全，這些都為我的實習打下了良好的基礎。

在實習的日子里，我始終抱著學習的態(tài)度，不斷提高自己的技能和知識水平。每天早上，我都會提前到病房，查看與我工作相關的病人信息，了解他們的病情和需求。我積極參與團隊會議，與同事一起制定合理的護理計劃，確保每位病人得到最專業(yè)、最全面的護理。在與病人的交流中，我練習并改善了我的溝通技巧，學會了傾聽和關心他人，盡力為他們提供溫暖和安慰。

在實習過程中，我也遇到了一些挫折和困難，但我知道這是成長的過程，必須勇敢面對并找到解決辦法。有一次，我獨立操作導尿管時，出現(xiàn)了些許問題。當時我感到很緊張，但是我選擇了向護士長求助，她耐心地為我解答疑惑，告訴我問題的原因并指導我正確操作。通過這次經(jīng)歷，我明白了困難并非終點，它們只是讓我們成長的路上的一道坎。從此以后，在遇到問題時，我會勇敢地尋求幫助，而不是忍受錯誤的后果。

除了技能的提升，我還深刻認識到護理工作的責任和使命。護理不僅僅是提供醫(yī)療護理，更是關心病人的身心健康，給予他們希望和支持。每次看到病人康復出院時，我都感到非常欣慰和自豪，因為自己曾經(jīng)是他們康復過程中的一部分。我學會了正確認識手術和治療的風險，為病人提供安全、舒適的環(huán)境，以及協(xié)助他們調整心理狀態(tài)。這樣的經(jīng)歷讓我對護理的意義有了更深層次的理解，也更加堅定了我對護理職業(yè)的熱愛。

我的護理畢業(yè)實習給我提供了一個寶貴的機會，讓我親身感受到了護理職業(yè)的各個方面。通過實踐，我提高了自己的專業(yè)技能，增強了與病人和團隊合作伙伴的溝通能力，明白了護理的責任和使命。這段實習經(jīng)歷不僅對我未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響，更讓我成長為一名更全面、更有影響力的護士。我相信，在未來的護理工作中，我將一如既往地以專業(yè)精神和真誠的關懷，為每一位病人提供最好的護理服務。

護理實習小總結(篇9)

護理實習工作半年的成長與收獲

一、實習背景與目標

作為一名護理專業(yè)的實習生，我在過去的半年時間里，在某大型醫(yī)院的神經(jīng)內科進行實習。我的實習目標是提高專業(yè)技能，增強臨床應變能力，以及深化對護理職業(yè)的理解。

二、護理技能的提高

在實習過程中，我有幸跟隨經(jīng)驗豐富的護士學習，并參與到日常的護理工作中。我學會了如何正確執(zhí)行醫(yī)囑，如何進行生命體征的測量，以及如何處理突發(fā)狀況。通過實踐，我熟練掌握了靜脈注射、吸氧、心肺復蘇等基本護理操作技能。我還了解了不同疾病的護理要點，例如腦?；颊叩目祻妥o理、老年癡呆患者的心理護理等。

三、臨床應變能力的增強

在神經(jīng)內科，患者病情復雜多變，這要求我們具備高度的臨床應變能力。在實習期間，我遇到了許多突發(fā)狀況，如患者突然昏迷、心跳驟停等。通過參與緊急搶救，我學會了如何快速評估患者的狀況，并采取相應的急救措施。我還學會了與醫(yī)生、其他醫(yī)護人員有效溝通，確?；颊叩玫郊皶r、準確的救治。

四、職業(yè)素養(yǎng)的深化

護理工作不僅要求我們具備專業(yè)技能，更要求我們具備高度的職業(yè)素養(yǎng)。在實習過程中，我深刻體會到護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。我明白了作為一名護士，不僅要有扎實的專業(yè)知識，更要有愛心、耐心和責任心。通過與患者的接觸，我學會了如何與他們有效溝通，如何提供心理支持，以及如何讓他們感受到溫暖和關愛。

五、學習收獲與反思

半年的實習經(jīng)歷讓我深刻認識到自己的不足之處。我明白了理論與實踐之間的差距，也明白了自己需要不斷學習和進步。同時，我也認識到了團隊合作的重要性。只有與醫(yī)生、其他護士以及患者保持良好的溝通與合作，才能提供最優(yōu)質的護理服務。

六、未來職業(yè)發(fā)展展望

通過這次實習，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。我希望能夠繼續(xù)深入學習護理知識，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也希望能夠在實際工作中發(fā)揮自己的價值，為患者提供更好的護理服務。在未來的職業(yè)生涯中，我還希望能夠參與到醫(yī)院的管理工作中，為提高醫(yī)院的護理服務質量做出貢獻。

護理實習小總結(篇10)

口腔護理實習總結

近期，我在一家口腔診所完成了為期一個月的口腔護理實習。在這段時間里，我學到了很多知識和技能，并且對口腔護理工作有了更深入的了解。在這篇文章中，我將詳細介紹我的實習經(jīng)歷以及所得到的收獲。

我在實習期間主要負責病人的牙齒檢查和衛(wèi)生狀況評估。每天早上，我都會準時到達診所，并參與早會討論當天的工作安排。接著，我會隨著資深護理師一同進入診室，與病人進行直接的接觸。在與病人交流的過程中，我學會了如何和他們建立良好的溝通關系，以確保他們感受到關懷和信任。

在實習期間，我還學到了一些口腔護理的基本技能，比如牙齒潔凈和組織清潔。我使用牙具和牙線來幫助病人清除牙垢和牙菌斑，并教會他們正確的刷牙技巧。我還學會了正確使用牙科設備，如牙科鏡和牙科噴霧器，以確?；颊咴诮邮苤委煏r感到舒適和安心。

除了基本技能之外，我還學到了一些額外的護理技巧。比如，我學會了如何給病人做牙齒美白和矯正的咨詢，并掌握了使用牙齒填充材料和修復器具的方法。這些技能對我來說是非常有價值的，因為它們讓我能夠更好地幫助患者解決他們的口腔問題。

在實習期間，我還有機會觀察和參與一些真實的手術過程。我跟隨資深護理師進入手術室，并觀察了一些常見的手術，如拔牙和根管治療。通過觀察這些手術過程，我對口腔疾病的治療方法有了更深入的了解，并且學會了如何在手術中保持安全和衛(wèi)生。

在實習期間，我也面對了一些挑戰(zhàn)和困難。有時，一些病人可能會感到恐懼或緊張，這就需要我用耐心和關愛來安撫他們的情緒。還有一次，我不小心失誤，導致一個病人的牙齒出了問題。這個經(jīng)歷讓我深刻意識到了我的責任和重要性，我決心更加努力地改進自己的技能。

小編認為，這次口腔護理實習對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過實踐和觀察，我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能，也鍛煉了解決問題和應對困難的能力。我對口腔護理的熱愛和興趣也得到了進一步的加強。我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的口腔護理師，并為患者的口腔健康做出更大的貢獻。

在結束這段實習經(jīng)歷時，我要感謝所有給予我指導和幫助的護理師和醫(yī)生。他們的專業(yè)知識和經(jīng)驗對我影響深遠，讓我受益終身。我也要感謝所有患者，是他們給予了我實習的機會，并且讓我學到了很多。實習雖然結束了，但我將繼續(xù)努力學習和提高自己，為口腔護理事業(yè)做出更大的貢獻。

2024護理實習組總結十三篇

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護理實習組總結 篇1

護理實習組工作總結

在過去的一段時間里，我有幸作為護理實習組的成員，參與到了臨床護理實習的工作中。在此，我非常感謝有機會向經(jīng)驗豐富的護士們學習，同時在實際工作中提高自己的專業(yè)技能。現(xiàn)在，我將結合自己的實際情況，對這段護理實習的經(jīng)歷進行一個總結。

在實習期間，我們首先接受了全面的崗前培訓，確保我們對醫(yī)院的規(guī)章制度、護理操作規(guī)范以及緊急情況處理流程有了深入的了解。隨著對醫(yī)院的逐步熟悉，我開始承擔一些基本的護理任務，如測量生命體征、給病人提供日常護理和健康教育等。在這個過程中，我深刻體會到了理論與實踐之間的差異，也認識到了理論知識的重要性。

在實際操作中，我遇到了許多預料之外的情況。例如，一位患有高血壓的病人突然出現(xiàn)血壓驟降，需要立即進行搶救。在緊張而有序的搶救過程中，我學到了如何保持冷靜、快速反應，以及與醫(yī)生和其他醫(yī)護人員有效溝通的重要性。我還發(fā)現(xiàn)與病人的溝通同樣關鍵。通過與病人及其家屬的交流，我不僅了解了他們的需求和擔憂，還學會了如何提供心理支持，幫助他們建立戰(zhàn)勝疾病的信心。

除了日常的護理工作外，我還參與了多次護理查房和病例討論。通過這些活動，我不僅提高了自己的病例分析能力，還學會了如何從整體上評估病人的情況，制定全面的護理計劃。我還積極參與了醫(yī)院的志愿者活動，為病人提供健康咨詢和健康教育，這使我更加堅定了從事護理工作的決心。

回顧這段實習經(jīng)歷，我深感自己在專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)方面都有了顯著的提升。同時，我也認識到了自己的不足之處，如操作還不夠熟練、溝通技巧還有待提高等。為了成為一名優(yōu)秀的護士，我將繼續(xù)努力學習和實踐。

在未來的工作中，我將把在實習期間學到的知識和技能運用到實踐中去，不斷提高自己的護理水平。同時，我也將積極參與醫(yī)院組織的各類培訓和學習活動，以保持自己在護理領域的領先地位。

我還將注重與同事之間的交流與合作。相信通過團隊協(xié)作，我們能夠為病人提供更加優(yōu)質的服務。

再次感謝醫(yī)院領導和各位老師對我的關心與指導。這段實習經(jīng)歷將成為我職業(yè)生涯中寶貴的財富，激勵我在護理領域不斷追求卓越。

總結我的護理實習經(jīng)歷，我深感驕傲和自豪。我為自己在實習期間取得的進步感到驕傲，也為有機會成為一名優(yōu)秀的護士而自豪。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，為病人提供最好的護理服務。

護理實習組總結 篇2

護理實習內容與總結

在大學醫(yī)學專業(yè)中，護理實習是非常重要的一門課程。作為未來醫(yī)護工作者，護理實習不僅可以讓真實地接觸和了解患者疾病的實情，還能提升實際操作能力、加深對醫(yī)學知識的理解。下面我將詳細介紹我的護理實習內容及總結。

一、護理實習內容

1. 了解病區(qū)概況：在實習開始的第一天，參觀了實習的病區(qū)，了解了該病區(qū)的人員構成、病種情況、病房特點等。這對后續(xù)的護理工作非常重要，因為只有對病區(qū)有充分了解，才能更好地開展護理工作。

2. 學習常見疾病和護理常規(guī)：在實習的過程中，針對不同病種進行了詳細的學習。通過查閱文獻、聽取講座和實地觀察，了解了很多常見疾病的病因、病理生理、臨床表現(xiàn)、治療原則以及護理常規(guī)。這些知識對提供了理論基礎，便于在實踐中更好地應用。

3. 實踐技能操作：護理實習的一個重要環(huán)節(jié)是實踐技能操作，包括測量體溫、血壓、脈搏、呼吸等生命體征的觀察與記錄，靜脈留置針的裝置與護理，注射與輸液的操作等。通過反復的實踐與指導，在操作上得以熟練，提高了技能水平。

4. 參與護理團隊工作：在病區(qū)實習期間，作為實習生參與護理團隊的工作。幫助護士進行床位整理、病床清潔等工作，并協(xié)助患者的日常護理，如梳洗、餐飲等。通過與患者的接觸，學會了如何與患者交流，提供溫暖和關懷。

5. 實習報告和實習護理實習結束后，需要寫實習報告和實習總結。實習報告主要包括在實習中的體會、遇到的問題以及解決辦法，以及對護理工作的建議等。實習總結則是對整個實習過程的總結與反思，包括收獲與不足之處，以及對未來發(fā)展的展望等。

二、護理實習總結

護理實習是一次非常寶貴的經(jīng)歷，通過這次實習，我收獲了很多。實習讓我更加深入地了解了醫(yī)護工作的真實情況。在實習中，我親眼目睹了患者的痛苦和病情的變化，這讓我更加明白了自己作為一名醫(yī)護工作者的責任和使命。

實習提高了我的實踐操作能力。通過反復的實踐，我掌握了很多護理技能，并學會了如何與患者進行有效的溝通和交流。這些實踐讓我更加自信，相信自己能夠勝任未來的醫(yī)護工作。

實習讓我認識到了團隊合作的重要性。在護理團隊中，每個人都有自己的分工和責任，只有團隊的緊密配合，才能為患者提供更好的護理服務。通過實習，我學會了如何與他人進行有效的協(xié)作，互相支持和理解。

護理實習是我大學期間的一次重要經(jīng)歷。通過實習，我對醫(yī)護工作有了更深入的了解，提高了實踐操作能力，并認識到了團隊合作的重要性。我相信，通過不斷地實踐與學習，我將能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護工作者，為患者的健康貢獻自己的力量。

護理實習組總結 篇3

實習護理月總結

在這一個月的實習中，我從不懂事務所內部流程，到能夠熟練完成一系列的護理工作，收獲頗豐。這段經(jīng)歷讓我深入了解了護理工作的重要性和挑戰(zhàn)，同時也提升了我的專業(yè)技能。

在實習期間，我參與了多個科室的護理工作，在各個科室中了解了病人的常見疾病和相應的治療方法。例如，在內科病房中，我學習了心電圖的操作，并能獨立地為病人進行心電圖檢測。在外科手術室，我觀察了多次手術過程，了解了各種手術器械，并能夠協(xié)助醫(yī)生和護士的工作。這些實踐讓我對不同科室的護理工作有了更加深入的了解，豐富了我的專業(yè)知識。

在實習期間，我通過與病人的互動，提升了我的溝通能力和人際交往技巧。無論是在護理評估中與病人進行交流，還是在安撫病人不安的情緒時，我都能夠傾聽和理解病人的需求，并提供相應的服務。通過與多樣化的病人接觸，我學會了在不同情況下調整自己的語言表達和態(tài)度，使得病人感到被尊重和關心。這種經(jīng)驗將對我的未來護理工作起到重要的指導作用。

實習期間，我深刻體會到了護理工作的責任和壓力。在繁忙的工作環(huán)境下，我必須保持專注和細致，以確保病人的安全和舒適。我學會了如何處理緊急情況，并在緊張的工作中保持冷靜。在做好本職工作的同時，我還與導師和其他護士進行了有效的協(xié)作，以確保病人得到全面的護理。這個經(jīng)歷讓我明白，作為一名護士，責任感和團隊合作是必不可少的品質。

實習期間，我也積累了許多實踐經(jīng)驗，如包扎傷口、施行注射、給予輸液等常見的護理操作。通過實際操作，我掌握了正確的護理技巧和操作流程，并能夠靈活應對不同的病例。這些實踐經(jīng)驗不僅提高了我的護理技能，也增強了我的自信心，使我對未來的護理工作更加有信心。

小編認為，通過這一個月的實習，我對護理工作有了更加深入的了解，提升了專業(yè)技能和溝通能力，增強了責任感和團隊合作精神。實習的收獲遠遠超出了我的期望。我深感榮幸能夠參與這樣難得的實習機會，我將繼續(xù)努力學習和提高自己，成為一名優(yōu)秀的護士。

護理實習組總結 篇4

透析室護理實習總結

作為護理學生，在透析室進行了為期兩個月的實習。這段時間里，我學習到了許多有關透析室護理的知識和技能，并且深刻體會了作為一名護士的責任和使命。在這篇總結中，我將詳細描述我在透析室實習的經(jīng)歷和收獲。

在實習期間，我主要負責為透析患者提供護理服務。透析是一種替代腎臟功能的治療方法，對于慢性腎臟疾病患者來說至關重要。在透析室，我經(jīng)常需要檢查患者的生命體征，包括血壓、心率、呼吸等，以確保他們的生命體征穩(wěn)定。同時，我還需要監(jiān)測患者的血液透析機器，確保其正常運行，并及時處理出現(xiàn)的故障。

透析室護士還需要密切關注患者的病情變化。透析治療過程中，患者可能會出現(xiàn)血液壓力下降、感染、抽搐等并發(fā)癥。作為護士，我需要及時觀察患者的病情變化，并采取相應的護理措施，以保證他們的安全和舒適。例如，當患者出現(xiàn)血壓下降時，我需要迅速采取措施，如調整透析機的血流速度和治療液溫度，以幫助患者穩(wěn)定血壓。在這個過程中，我體會到了作為護士需要擁有的敏銳觀察力和果斷決策能力。

在透析室實習中，我還學會了為患者進行場所護理和技術操作。透析治療需要通過患者的血液循環(huán)來過濾廢物和多余的液體。我需要為患者搭建透析通路，通常是通過靜脈插管來實現(xiàn)。插管是一個技術性較高的操作，需要準確找到適合的血管并在無菌條件下進行。在實習期間，我經(jīng)常能夠觀察資深透析室護士完成這一操作，并通過他們的指導，我也有機會參與其中。逐漸地，我能夠獨立地為患者進行插管，并且了解了這個過程中的注意事項和相關的風險控制措施。

透析室護理實習使我深刻體會到了作為一名護士的責任和使命。透析室護士不僅需要具備扎實的專業(yè)知識和處理技能，還需要具備溫暖的心靈和耐心的陪伴?；颊咴谕肝鲋委熯^程中可能會感到疲憊、焦慮和孤獨，作為護士，需要為他們提供情感上的支持和安慰。我深刻地體會到，我的責任不僅僅是提供技術性的護理服務，更是為患者帶來關懷和溫暖。

通過這段透析室護理實習，我不僅掌握了專業(yè)知識和技能，還提高了自己的護理能力。在實習期間，我學會了觀察和處理突發(fā)狀況，提高了自己的快速反應能力。同時，我也更加懂得了護理工作的意義和價值，感受到了患者對的依賴和信任。透析室護理實習是我護理學習過程中的一次重要經(jīng)驗，我會珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，并將其運用于我今后的護理生涯中。

護理實習組總結 篇5

產科護理實習月總結

在過去的一個月里，我有幸進入了一家頂尖醫(yī)院的產科護理部門，開始了我人生中的第一次產科護理實習。這段時間里，我學到了許多知識與技巧，也深切體會到了作為一名產科護士的責任與使命。在這篇文章中，我將詳細、具體且生動地總結這一個月的實習經(jīng)歷。

我想強調的是實習的第一天給我留下了深刻的印象。當我進入產科護理部門的時候，我被一片充滿激情和忙碌的景象所包圍。病房內充滿了生命的氣息，新生兒的啼哭聲和母親的笑聲交織在一起，讓人激動不已。我舉步維艱地走進了這個新的世界，但立即喪失了惶恐之心。在導師的帶領下，我迅速適應了工作環(huán)境，并通過觀察和指導來了解產科護理的流程和要點。

在接下來的幾天里，我參與了不同類型的產科護理工作，包括孕婦的健康評估、產前檢查和產后護理等。我了解到，產科護理并不僅僅是為了確保母嬰的安全，更是為了給予他們全方位的關懷和支持。在與孕婦交流的過程中，我學會了如何傾聽和理解她們的需求和擔憂，并盡力提供適當?shù)慕ㄗh和安慰。尤其是在產后護理中，我親眼見證了母愛的偉大之處，讓我充滿了對產婦的敬意和對生命的敬畏。

除了與孕婦和新生兒的交流，我還參與了一些技術性的操作，如宮頸擴張術和剖腹產手術等。這些操作需要高度的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗，讓我深深地意識到自己的不足之處。但我堅信，只有通過多次實踐和反思，才能夠不斷提高自己的技術水平。因此，我積極尋求導師的指導，并參與到更多的操作中，以提高自己的技術實力。

在實習期間，我還參觀了產科護理部門的其他相關科室，如產房和新生兒科。這些參觀讓我更全面地了解了產科護理的全過程，提升了我對產科護理工作的認識和理解。在產房中，我見證了生命的奇跡，同時也體驗到了緊張和壓力。在新生兒科，我了解到對于早產兒和低出生體重兒的護理和照顧是多么的重要和復雜。這些經(jīng)歷讓我更加堅定了從事產科護理的決心，并讓我意識到自己還有很長的路要走。

總結這一個月的產科護理實習，我深感收獲頗豐。通過實習，我不僅學到了專業(yè)知識和技巧，提高了自己的專業(yè)能力，也感受到了作為一名產科護士的責任和使命。我將始終以一顆全心全意為孕婦和新生兒服務的心態(tài)，不斷學習和進步，為他們帶來健康和幸福。

通過這一個月的實習，我深刻認識到產科護理是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的工作。每一名產科護士都需要具備扎實的專業(yè)知識、敏銳的觀察力和高超的技巧。他們要面對孕婦和新生兒的各種病情，同時安撫他們的情緒和焦慮。面對這些挑戰(zhàn)和壓力，我深感自己還有許多不足之處，但我愿意通過不斷的努力來提升自己，為孕婦和新生兒提供更好的護理服務。我相信，只有我不斷追求進步，才能夠成為一名優(yōu)秀的產科護士，為母嬰的健康和幸福貢獻自己的力量。

實習的一個月很快就結束了，但我收獲的經(jīng)驗和知識將伴隨我一生。這段時間里，我不僅學到了專業(yè)知識，還結識了許多優(yōu)秀的師兄師姐和同行。他們的經(jīng)驗和職業(yè)操守給予了我很多啟示和幫助，讓我更加堅定了從事產科護理的信念。我將永遠感激這次實習機會，同時也將把這段寶貴的經(jīng)歷融入到我的職業(yè)生涯中。

小編認為，這個月的產科護理實習讓我收獲了很多，不僅提高了我的專業(yè)能力，也堅定了我從事產科護理的決心。我將會努力提升自己的技能，不斷學習和進步，為每一位孕婦和新生兒帶來優(yōu)質的護理服務。

護理實習組總結 篇6

護理實習是每個醫(yī)學生都必經(jīng)的重要環(huán)節(jié)，作為一名護理實習組長，在實習期間扮演著重要的角色。作為組長，我要負責指導組員進行日常護理工作，確保實習組的工作順利進行。在這篇文章中，我將詳細介紹我作為護理實習組長的工作經(jīng)驗和總結。

作為組長，我意識到團結與協(xié)作是團隊成功的關鍵。因此，我始終強調團隊合作的重要性，并且鼓勵組員之間相互支持和幫助。我組織定期的小組討論會，讓每個成員分享自己的經(jīng)驗和觀點，以促進交流和學習。我鼓勵組員們建立積極的工作氛圍，讓每個人都感到快樂和滿足，從而提高工作效率。

我注重實踐與學習的結合。護理實習是讓學生將理論知識應用于實踐的重要機會。作為組長，我鼓勵組員們將所學知識運用到實際工作中，并幫助他們解決遇到的問題。我組織了一些小組討論和實踐技能培訓，以提高組員們的護理技能和應變能力。我還定期安排實習組參觀其他科室，以拓寬他們的專業(yè)視野和學習經(jīng)驗。

作為組長，我還注重培養(yǎng)組員的責任心和自我管理能力。我鼓勵組員們提前做好每天的工作計劃，并根據(jù)實際情況進行靈活調整。我向他們強調每個人在實習中的責任和義務，并要求他們對自己的工作負責。同時，我也積極參與組員們關于工作的反饋和建議，根據(jù)他們的需求調整組內的工作分配和安排，以使每個人都能充分發(fā)揮自己的潛力。

我認為作為組長，自身的示范作用至關重要。我始終注重自己的研究和學習，保持與最新發(fā)展和研究的接觸。我盡力提供給組員們專業(yè)的支持和指導，并親自踐行良好的護理標準和職業(yè)道德。我通過身體力行來鼓舞組員們，讓他們知道自己有著很好的榜樣。

作為護理實習組長，我始終將團隊建設、學習與實踐、責任心與自我管理以及示范作用作為我的工作重點。通過與組員們的合作和努力，我們取得了很好的成績，并且獲得了不少贊譽。這次護理實習經(jīng)歷讓我更加深入理解和欣賞護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也讓我更加堅定了從事醫(yī)學護理的決心。我相信，在未來的護理工作中，我將繼續(xù)發(fā)揮我的超強領導能力和專業(yè)知識，為提高患者的護理質量不懈努力。

護理實習組總結 篇7

護理實習手冊月總結

在護理專業(yè)的學習中，實習是非常重要的一環(huán)。通過實習，學生可以將課堂上學到的理論知識應用到實踐中，鍛煉自己的護理能力和技巧。而護理實習手冊則是學生們在實習過程中的重要工具，它起到指導的作用，幫助學生更好地完成實習任務。我將根據(jù)標題《護理實習手冊月總結》，詳細、具體且生動地總結一下我在這個月的實習經(jīng)歷。

實習手冊對于一個護理學生來說，是無比重要的。在實習開始之前，我仔細研讀了實習手冊，了解了每天的工作內容、注意事項以及實習期間的評估要求等。實習手冊詳細地列出了每項實習任務的具體要求，這讓我對實習有了明確的目標和方向。在實際操作中，我時常翻閱手冊，確保自己不會遺漏重要的步驟，也能及時參考需要注意的事項。

在這個月的實習中，我主要負責了普通病房的護理工作。每天開始前，我都會仔細研讀手冊中對該科室工作的要求，并做好相應的準備。手冊中提到了患者的基本情況、常見病癥和處理方法等，這些知識對我在實際工作中的護理技巧有了很大的幫助。例如，在給患者進行換藥時，手冊明確了每種藥物的使用方法和注意事項，讓我能夠專業(yè)地完成這項工作。

除了實際操作外，手冊還對溝通技巧和團隊合作有著詳細的介紹。在實習期間，我與同事們緊密合作，共同照顧病房里的患者。手冊中提到了如何與患者進行有效的溝通，如何與同事協(xié)作等，這對我和同事之間的溝通非常重要。通過合理分工、互相幫助，能夠更好地滿足患者的護理需求，提供更加細致周到的護理服務。

手冊還對病情評估和記錄要求有著詳細的說明。在實習期間，我需要每天對患者進行病情評估，并將評估結果記錄在護理記錄單上。手冊中明確了評估的內容和方法，讓我能夠更加全面地了解患者的病情和變化。通過記錄，我能夠持續(xù)觀察患者的病情變化，并及時向主管護士匯報，從而保證患者得到準確的護理。

護理實習手冊在我的實習過程中起到了重要的指導作用。它詳細、具體且生動地介紹了我在實習中所需的知識和技能，讓我能夠更加有條理地進行工作。通過手冊的指導，我不僅提高了自己的護理能力和技巧，還加深了對實際工作中的注意事項和溝通技巧的理解。在這個月的實習中，我發(fā)現(xiàn)手冊不僅是一本指南，更是我實習過程中的得力助手。通過仔細研讀手冊并認真執(zhí)行其中的要求，我能夠更好地完成實習任務，為患者提供更好的護理質量。我相信，護理實習手冊在我的護理學習中將繼續(xù)扮演著重要的角色。

護理實習組總結 篇8

護理頂崗實習總結

在我大學護理專業(yè)的學習生涯中，護理頂崗實習是我最難忘的一段經(jīng)歷。這次實習對我的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)觀念的培養(yǎng)起到了積極的作用。通過參與實踐，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并努力加以改正，對于未來的護理工作也更加充滿了信心。

在實習期間，我被分配到了某三甲醫(yī)院的內科護理部門。起初，由于對實際工作環(huán)境和流程不熟悉，我經(jīng)常出錯并感到手忙腳亂。在忙碌的實習生活中，我意識到了專業(yè)知識的重要性。于是，我開始加強對醫(yī)學基礎知識的學習，并盡量將理論應用于實踐中。逐漸地，我對各類疾病的臨床表現(xiàn)、護理措施以及藥物的使用等方面有了更加深入的了解，有效提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)。

與此同時，我還不斷提高自己的技能水平。在臨床操作方面，我在師傅的指導下反復練習，磨礪出了一雙靈巧的手。我能夠熟練地為患者做血壓測量、血糖監(jiān)測、靜脈輸液等常規(guī)操作，并且能夠準確地記錄患者的生命體征。在工作中，我也盡自己所能為患者提供最優(yōu)質的看護服務，并盡量滿足他們的需求。

除了技能上的提高，我對人際交往能力的鍛煉也是實習的一大收獲。作為護理工作者，與患者和家屬的溝通是非常重要的一環(huán)。在實習期間，我多次面對不同性格和不同病情的患者，我學會了傾聽和尊重，認真理解他們的需求，并盡力提供他們需要的支持和幫助。在與家屬溝通時，我懂得給予他們充分的關懷與安慰，并提供專業(yè)的建議和指導。這種以患者為中心的護理理念深深地觸動了我，并成為我從事護理工作的堅定信念。

在實習期間，我還參與了多次臨床病例討論和會診，這為我提供了了解疾病診治和護理干預的機會。在這些討論中，我能夠深入地了解患者病情和治療進程，并針對不同情況提出合理化的護理方案。與其他實習同學的合作也加強了我在團隊中的協(xié)作意識和積極性。

小編認為，護理頂崗實習是我大學生涯中一段寶貴的經(jīng)歷。在這次實習中，我真切地感受到了護理工作的重要性，并對護士這個職業(yè)充滿了敬意。通過實踐，我不僅提升了專業(yè)知識和技能，還鍛煉了我的溝通能力和團隊合作精神。這次實習讓我更加明確了自己的職業(yè)方向，我將以更加扎實的專業(yè)基礎和更加專注的態(tài)度，為患者的健康付出更多的努力。

護理實習組總結 篇9

社區(qū)護理實習個人總結

作為一名護理專業(yè)的學生，我非常幸運能夠有機會參加社區(qū)護理實習，這不僅讓我學到了更多的知識和技能，還讓我深刻體會到了社區(qū)護理的重要性和意義。在這篇文章中，我將詳細描述我在社區(qū)護理實習中的經(jīng)歷和收獲。

在社區(qū)護理實習的前期，我們團隊接受了系統(tǒng)的培訓，包括社區(qū)護理理論知識、基本護理技能和溝通技巧等。這些培訓幫助我們掌握了從理論到實踐的過渡，為我們后續(xù)的實習打下了堅實的基礎。

我被分派到一家社區(qū)醫(yī)療中心進行實習。社區(qū)醫(yī)療中心作為社區(qū)居民的首要護理單位，承擔著提供基本醫(yī)療服務、傳授健康養(yǎng)生知識和日常護理照顧等職責。在這里，我親眼見證了社區(qū)醫(yī)療中心的日常工作，并參與了其中的一部分。

我的主要工作是負責給一位慢性病患者進行定期的護理服務。通過與患者溝通，了解了他的病情和生活習慣，制定了相應的護理計劃。我每天都要去患者家中進行測量血壓、測體溫、更換傷口敷料等基本護理工作。在這個過程中，我掌握了正確的操作步驟和技巧，并意識到對細節(jié)的重視。我學會了如何與患者建立良好的溝通和信任關系，以及如何在工作中保護患者的隱私和尊嚴。

除了具體的護理工作，我還積極參與了社區(qū)醫(yī)療中心組織的健康宣教活動。我和團隊成員一起準備宣教資料，然后去社區(qū)與居民進行面對面的宣講。我們?yōu)榫用裉峁┝岁P于常見疾病的預防和治療知識，提醒他們進行定期體檢和健康管理。通過宣教活動，我意識到患者的教育和健康促進是社區(qū)護理中不可或缺的組成部分。

在整個實習過程中，我深刻體會到了社區(qū)護理的重要性和意義。社區(qū)護理是最為基礎的護理服務，它直接面對的是社區(qū)居民的健康需求，能夠及時發(fā)現(xiàn)和防止疾病的發(fā)生和發(fā)展。社區(qū)護理不僅涉及到專業(yè)的護理技術，更需要我們與患者建立良好的信任和溝通關系。只有通過與患者的深入了解和關心，我們才能更好地為他們提供個性化的護理服務。

通過社區(qū)護理實習，我不僅學到了更多的專業(yè)知識和技能，還鍛煉了自己的溝通能力和團隊合作精神。我深刻認識到社區(qū)護理是一項需要綜合能力的工作，需要我們具備專業(yè)知識、技能和良好的人際關系。我也意識到自己在這方面還有很多需要進一步提高的地方，我將繼續(xù)努力學習和實踐，為將來的護理工作做好準備。

社區(qū)護理實習讓我受益匪淺。我不僅加深了對社區(qū)護理的理解和認識，還學到了很多在課堂上學不到的東西。我深深感受到，護理職業(yè)的價值和意義不僅僅在于提供專業(yè)的護理服務，更在于用我們的專業(yè)知識和技能改善他人的生活和健康狀況。我將永遠銘記這次實習經(jīng)歷，并將其作為我未來護理事業(yè)的動力和指引。

護理實習組總結 篇10

護理倫理實踐活動總結

在護理工作中，護士不僅需要熟練掌握各種醫(yī)療技術，還需要具備良好的倫理道德觀念以及與患者進行有效的溝通和關懷能力。為了提高護士們的倫理實踐水平，我所在醫(yī)院開展了一系列護理倫理實踐活動。在這一次的活動中，我充分認識到倫理實踐對于提高護理質量和優(yōu)化醫(yī)療環(huán)境的重要性。

一、活動背景和目的

為了增強護士的職業(yè)倫理觀念和實踐能力，醫(yī)院組織了一次為期兩天的護理倫理實踐活動?；顒又荚谔嵘o士們的整體素養(yǎng)和職業(yè)道德意識，提高他們對護理倫理的認知和理解，并通過實際操作和溝通技巧的培訓，使其能夠更好地為患者提供優(yōu)質的護理服務。

二、活動內容

1. 理論學習：

參與了一場關于護理倫理的講座。講座圍繞護士倫理概念、行為準則以及職業(yè)道德進行了詳細講解，使對倫理實踐有了更加深入的認識。同時，還介紹了在實際工作中可能遇到的倫理問題，并提出了解決方法和應對策略。

2. 情景模擬：

為了更好地讓理解護理倫理實踐的重要性，活動組織了一些情景模擬。在這些情景中，扮演不同的角色，模擬了患者與護士之間的溝通和互動。通過這樣的模擬，能夠切身體會到倫理問題背后的困惑和挑戰(zhàn)，學會在實際工作中根據(jù)倫理原則做出正確的決策。

3. 病例討論：

在活動中，還進行了一些病例討論。由專家?guī)ьI，與其他護士一起分析討論了一些具體的倫理問題案例。通過集思廣益，能夠從不同角度思考和解決問題，學會將倫理理論轉化為實際操作的能力。

4. 溝通技巧培訓：

溝通是護士工作中非常重要的一部分，也是倫理實踐的重要組成部分。因此，活動還特別邀請了專業(yè)的溝通技巧培訓師為進行了培訓。在培訓中，學會了如何與患者進行有效的溝通和傾聽，如何在與患者和家屬的溝通中解決沖突和矛盾，從而提高的溝通能力。

三、活動收獲

通過這次護理倫理實踐活動，我深刻認識到護理倫理實踐對于護士的職業(yè)成長和醫(yī)療環(huán)境的優(yōu)化至關重要。我學會了如何在面對倫理問題時保持理性和客觀，如何尊重患者的隱私權和個人意愿，如何與患者建立信任和互動關系。同時，我還明白了護理倫理實踐的核心在于關懷和尊重患者，而不僅僅是提供醫(yī)療技術。

通過情景模擬和病例討論，我不僅增強了自己的分析和解決問題的能力，還學會了與他人合作和協(xié)商。在溝通技巧培訓中，我進一步提升了與患者和家屬進行有效溝通的能力，這對于提高工作效率和改善患者滿意度非常重要。

這次護理倫理實踐活動為我提供了一個良好的學習平臺，讓我更加深入地認識和理解了護理倫理實踐的重要性。通過這次活動，我不僅取得了豐碩的知識和技能收獲，還得到了職業(yè)成長和個人提升的機會。我相信，在今后的工作中，我將能夠更好地運用所學的護理倫理實踐，為患者提供更加優(yōu)質的護理服務。同時，我也希望醫(yī)院能繼續(xù)組織類似的活動，讓更多的護士受益，共同提升護理的倫理實踐水平，為患者的健康福祉貢獻自己的力量。

護理實習組總結 篇11

護理實習培訓總結

一、

護理實習是每個護理學生成長的重要階段，通過實際操作與臨床接觸，能夠更好地掌握護理技能，并提高溝通與協(xié)作能力。在本次實習中，我所在的護理學院組織了一系列的培訓課程，來幫助我們更好地適應臨床工作。在這篇文章中，我將結合自己的實習經(jīng)歷，詳細總結這次護理實習培訓的收獲和體會。

二、理論知識的學習

在護理實習之前，我們首先進行了一系列的理論知識學習，以便更好地進行實踐操作。在這個課程當中，我們學習了疾病的病理生理過程、護理常識以及各種疾病的護理措施。這些理論知識的學習，讓我們對臨床工作有了更深入的了解，能夠在實踐中更好地應用。

三、臨床操作的實踐

在獲得了一定的理論基礎之后，我們開始進行實踐操作。我們帶領著臨床導師，到臨床病房與患者進行接觸。通過和患者的溝通，我們了解了患者的需求和困難，并根據(jù)自己所學的理論知識，給予了他們相應的護理措施。在實踐中，我們學會了如何使用各種儀器設備，包括輸液、注射、換藥等等。通過不斷的實踐與反思，我們對護理技能的掌握逐漸提升，能夠更加熟練地操作。

四、團隊合作的鍛煉

在護理實習中，我們學會了與醫(yī)生、護士以及其他實習生進行良好的團隊合作。在病情復雜的情況下，我們需要與醫(yī)生進行有效的溝通，共同制定護理方案。同時，我們也要與其他實習生進行密切的合作，互相支持與幫助。通過這樣的團隊合作，我們不僅學會了有效地協(xié)調與溝通，還增強了自己的責任心與團隊精神。

五、敏銳觀察與細致關懷

在護理實習中，我們要時刻保持敏銳的觀察力，對患者的病情進行及時的判斷。我們要經(jīng)常觀察患者的面色、呼吸、體溫等生命體征，并及時向醫(yī)生匯報。同時，在護理中，我們要給予患者細致的關懷，包括安慰與撫慰。我記得有一次，我在給一位患者更換藥品時，她正在疼痛中呻吟，我走到她的床前，溫柔地撫摸著她的手，同時用溫和的語言安慰她，她的疼痛感得到了緩解。通過觀察與關懷，我們能夠更好地了解患者的需求，并給予他們更加貼心的護理。

六、思考與改進

在整個實習過程中，我們要時刻保持思考與反思的能力，及時總結并改進自己的工作方式。在每一次實踐操作之后，我們與導師進行了反思討論，針對不足之處進行改進。同時，在實習結束后，我們也進行了系統(tǒng)的總結與整理，以便更好地為今后的臨床工作做準備。

七、結語

通過這次護理實習培訓，我不僅提高了護理技能，更提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)與人際交往能力。在未來的臨床工作中，我將時刻保持學習與進步的態(tài)度，為患者提供更加專業(yè)、細致的護理服務。 護理實習是一次珍貴的經(jīng)歷，讓我明白了護理的重要性與意義。我相信，在今后的護理生涯中，我能夠更好地為患者做出貢獻，為他們的健康與幸福努力奮斗。

護理實習組總結 篇12

護理員實習個人總結

作為一名護理專業(yè)的學生，在大學期間，我有幸得到了一次實習的機會，這段時間的實習經(jīng)歷使我受益匪淺。經(jīng)過仔細總結和思考，我想借此機會分享一下我在護理員實習中所獲得的經(jīng)驗和收獲。

實習的第一天，當我走進醫(yī)院的護理部門時，充滿了緊張和興奮的心情。在整個實習期間，我主要參與了病房護理和手術室護理兩個方面的工作。在病房護理的工作中，我負責為患者提供日常的護理，如測量體溫、血壓、觀察病情等。在手術室護理方面，我負責協(xié)助醫(yī)生進行手術準備工作，并在手術過程中提供醫(yī)療器械和藥品等。

在這段實習期間，我學到了很多與課堂上所學知識相結合的實踐經(jīng)驗。在病房護理方面，我學會了如何與患者進行有效的溝通，了解他們的需求并幫助他們解決問題。我還學會了如何正確測量體溫和血壓，并能夠準確地觀察患者的病情變化并及時報告給醫(yī)生。在手術室護理方面，我學到了如何在高壓情況下保持冷靜，根據(jù)醫(yī)生的要求提供合適的器械和藥品，并確保手術室的衛(wèi)生和安全。

在與患者的交流中，我意識到情感溝通的重要性。有一次，我遇到了一個心情低落的病人，她在手術前十分緊張和害怕。我決定花時間與她聊天，逐漸讓她放松下來，并告訴她手術過程中會一直陪伴在她身邊。最終，在我的鼓勵和陪伴下，她成功度過了手術，并贊揚了我的護理。這個經(jīng)歷讓我深刻地認識到，作為一名護理員，不僅要提供醫(yī)療上的幫助，還要給予病人溫暖和關懷。

除此之外，實習經(jīng)歷還讓我明白了團隊合作的重要性。在手術室工作時，我必須與醫(yī)生、護士和其他工作人員緊密合作，確保手術能夠順利進行。我學會了如何高效地與團隊成員溝通，協(xié)調各項工作，以確保每個環(huán)節(jié)都能按照要求完成。通過與團隊成員的合作，我逐漸提高了自己的工作效率和專業(yè)能力。

小編認為，這段護理員實習經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的機會。通過實踐，我不僅學到了更多專業(yè)知識和技能，還收獲了責任感、溝通能力和團隊合作精神。在未來的護理工作中，我將繼續(xù)努力學習和提升自己，為患者提供更好的護理服務。我相信，護理員不僅僅是一份職業(yè)，更是一種責任和使命，我將用我的行動去踐行這份使命。

護理實習組總結 篇13

護理實習單位總結

在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的護理實習期間，我有幸選擇了一家優(yōu)秀的實習單位。這個實習單位是一所知名的醫(yī)院，位于城市中心，擁有先進的設施和專業(yè)的醫(yī)護團隊。在我實習的一年時間里，我深入了解了醫(yī)院的工作流程，學到了許多有關護理技巧和溝通技巧的知識，并有機會親身參與了各類病例的護理工作，從而提高了自己的專業(yè)水平。

值得一提的是實習單位的優(yōu)越環(huán)境。醫(yī)院內部整潔明亮，設備齊全，每個科室都配備了先進的醫(yī)療設備，如電子病歷系統(tǒng)、呼吸機、血壓監(jiān)測儀等。這些設備的使用為我們的工作提供了更多便利和支持，使我們能夠更準確地進行病情評估和治療。醫(yī)院還有頂尖的教育培訓中心，為實習生提供了廣泛的學習機會，包括針對不同病例的專業(yè)講座、團隊研討會等。這些培訓活動不僅加深了我們對臨床知識的理解，還培養(yǎng)了我們的團隊合作能力和創(chuàng)新思維。

實習單位的護理團隊也給我留下了深刻印象。他們專業(yè)且熱情，無論是對患者還是對實習生都給予了良好的指導和關心。實習期間，我有機會與不同科室的護士長、主任護士一起工作，他們經(jīng)驗豐富，能夠靈活應對各種情況。無論是在執(zhí)行常規(guī)護理任務還是處理突發(fā)情況時，他們都能給予我耐心和指導。這種團隊精神也漸漸地影響了我，讓我學會了與他人合作和溝通，培養(yǎng)了我在工作中的領導力和責任感。

最重要的一點是，實習單位讓我有機會參與各類病例的護理工作，提升了我的專業(yè)技能。在實習期間，我參與了不同科室的護理工作，如外科、內科、兒科等。我親身經(jīng)歷了不同病情的護理過程，并有機會與醫(yī)護團隊共同工作，這不僅增加了我的實踐經(jīng)驗，也提高了我對各類病情的護理策略的理解。另外，我還參與了一些特殊病例的治療，如心肺復蘇、高危孕婦的監(jiān)護等，這些經(jīng)歷不僅提升了我的技能水平，也培養(yǎng)了我的緊急處理能力和應變能力。

這家護理實習單位為我提供了一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的學習機會。在這里，我獲得了先進的設備和專業(yè)的指導，拓寬了自己的專業(yè)知識和技能。同時，通過與護理團隊的合作和參與不同病例的護理工作，我不僅提高了自己的臨床水平，也培養(yǎng)了我在實際工作中所需的團隊合作和溝通能力。我相信，這段寶貴的實習經(jīng)歷將對我未來的護理職業(yè)發(fā)展產生積極的影響。