風采展主持稿

風采展主持稿7篇。

千萬不要停下腳步，否則世界就會忘了你。當個人的演講活動即將開始之前，我們需要對自己想說的話進行總結并且闡述。演講稿要觀點清晰、語句通順，才能對演講者起到輔助作用，我們要著重注意演講稿的哪些方面呢？推薦你看看以下的風采展主持稿7篇，希望能為你提供更多的參考。

風采展主持稿 篇1

支部風采主持稿

尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好！今天，我非常榮幸地站在這里，為大家?guī)砦覀冎Р康娘L采報道。作為一支朝氣蓬勃、充滿活力的團隊，我們支部在過去的一年里取得了巨大的成績，今天我將為大家詳細介紹。

首先，讓我們來回顧一下支部的基本情況。我們支部成立于xxxx年，目前有xx位黨員和xxxx位預備黨員。支部的成立初衷是加強黨員的思想政治教育，推動黨的理論與現(xiàn)實相結合，全力為企業(yè)和員工服務。

在過去的一年里，我們支部注重加強自身建設，通過組織開展多樣化的黨員活動，提高黨員的思想覺悟和組織紀律性。我們開展了黨員理論學習班、黨課講座、黨員互動交流會等活動，使黨員們能夠更好地理解黨的理論和方針政策，增強黨性修養(yǎng)和組織觀念。

除了加強黨員的理論學習，我們還積極參與社區(qū)建設和公益活動。去年，我們組織了一次義務清潔活動，在社區(qū)中清理環(huán)境衛(wèi)生，向居民宣傳環(huán)保意識。此外，我們還積極參與社區(qū)服務活動，為貧困學生籌集了一批學習物資。這些活動展現(xiàn)了我們黨支部的良好形象，深受社區(qū)居民的贊譽。

在工作中，我們以務實的精神，積極推動了企業(yè)的發(fā)展和員工的福利提升。我們組織了一次員工技能培訓班，為員工提供了學習和進修的機會，提高了員工的綜合素質。同時，我們還積極協(xié)調企業(yè)與員工之間的關系，在員工利益和企業(yè)發(fā)展之間尋求平衡，通過廣泛征求意見，為企業(yè)的發(fā)展提供了很多寶貴的建議。

支部風采的背后，是每一位黨員的辛勤付出和默默奉獻。我們有一批年輕有為的黨員，他們在自己的崗位上默默耕耘，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。他們通過不斷努力和進取，為企業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。我們還有一批老黨員，他們經(jīng)歷了無數(shù)次風雨，卻始終保持著對黨的忠誠和對事業(yè)的熱愛，給我們樹立了無上的榜樣。

展望未來，我們支部將繼續(xù)發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷加強黨員思想政治教育，提高黨員的組織觀念和紀律性。我們將進一步深入社區(qū)，關注弱勢群體，幫助他們解決實際困難。與此同時，我們將繼續(xù)推動企業(yè)的發(fā)展，為員工提供更好的福利和發(fā)展機會。

最后，我代表支部向全體黨員表示衷心的感謝和崇高的敬意。感謝大家在過去的一年里對支部工作的大力支持和積極參與。

謝謝大家！

風采展主持稿 篇2

團支部風采大賽主持稿

男：歲月如歌，譜寫青春的旋律。

女：百花齊放，綻放美麗的光彩。

男：在這充滿團結、祥和氛圍的美好時刻，我們迎來了藝術設計系第一屆團支部風采大賽。

女：今晚，我們將共度美好時光

男：尊敬的各位領導，各位來賓

女：親愛的老師們、同學們

合：大家晚上好！

女：下面全體起立，奏團歌

男：感謝各位師生在百忙之中蒞臨比賽現(xiàn)場，下面請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的各位嘉賓

女：蒞臨本次活動的來賓分別有：男：讓我們再次以熱烈的掌聲對以上嘉賓的到來致以最衷心的感謝！

女：接下來，有請致詞，大家鼓掌歡迎！

男：團支部風采大賽給予了各班級展現(xiàn)魅力的一個平臺 女：舞臺已經(jīng)搭建好，帷幕就要拉開，同學們盡情地展現(xiàn)自

己的聰明才智和藝術才能，到舞臺上盡情演繹吧！男：現(xiàn)在我宣布，團支部風采大賽

合：正式開始！

女：首先有請1班我們帶來精彩的PPT及歌唱表演《歌舞青

春之我的青春我做主》，掌聲有請！

請廣告1班好準備

男：感謝1班我們帶來的精彩表演，下面，有請廣1班為我們帶來精彩的PPT及小品，掌聲有請！

請展示1班做好準備

女：感謝廣1班為我們帶來的精彩表演，下面，有請展1班

為我們帶來精彩的DV及小品表演《新聞聯(lián)播》，掌聲有請！

請電1班做好準備

男：感謝展1班為我們帶來的精彩表演，下面，有請電1班

為我們帶來精彩的DV及歌唱表演《北京的日子》，掌聲有請！

請家1班好準備

女：感謝電1班為我們帶來的精彩表演，下面，有請家1班

為我們帶來精彩的PPT及歌舞表演，掌聲有請！請室2班做好準備

男：感謝家1班為我們帶來的精彩表演，下面，有請室2班

為我們帶來精彩的PPT及小品表演，掌聲有請！請藝1班做好準備

男：感謝室2班為我們帶來的精彩表演，下面，有請藝1班

為我們帶來精彩的PPT及小品表演《新鴻門宴》，掌聲有請！

請建1班做好準備

女：感謝藝1班為我們帶來的精彩表演，下面，有請建1班

為我們帶來精彩的PPT及歌唱表演《千山萬水》，掌聲有請！

請家2班做好準備

男：感謝建1班為我們帶來的精彩表演，下面，有請家2班

為我們帶來精彩的PPT及歌唱比賽，掌聲有請！請營銷1班做好準備

女：感謝家2班為我們帶來的精彩表演，下面，有請營銷1

班為我們帶來精彩的PPT及歌唱手語表演，掌聲有請！請室1班好準備

男：感謝營銷1班為我們帶來的精彩表演，下面，有請室1

班為我們帶來精彩的DV及話劇，掌聲有請！

女：感謝室1班為我們帶來精彩的表演，今天我們的團支部

風采大賽也接近尾聲了

男：快樂的時光總是瞬間而過，讓我們再一次給自己熱烈的掌聲吧！

女：到了公布成績的時候了，大家是否很緊張呢？ 男：現(xiàn)在公布各班成績：

獲得本次團支部風采大賽最佳組織獎的班級分別是： 獲得本次團支部風采大賽最佳創(chuàng)意獎的班級分別是：

獲得本次團支部風采大賽三等獎的班級分別是：

獲得本次團支部風采大賽二等獎的班級分別是： 獲得本次團支部風采大賽一等獎的班級是：

女：讓我們以最熱烈的掌聲鼓勵我們的獲獎班級！

女：堅定現(xiàn)在我們激情澎湃

男：展望未來我們斗志昂揚

女：讓我們在新的征程中展翅翱翔

男：感謝各位參賽的選手，評委，嘉賓，工作人員以及在場的所有觀眾。

女：下面，我宣布，第一屆團支部風采大賽

合：圓滿結束

男：請各位領導嘉賓和獲獎代表到臺前合影留念，請同學有

序退場，謝謝晚安！

風采展主持稿 篇3

班級風采大賽主持稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！歡迎大家參加我們學校舉辦的班級風采大賽。我是今天的主持人XXX，非常榮幸能與大家共同度過這個精彩的時刻。

首先，讓我們一起為所有參賽班級的同學們鼓掌致以最熱烈的歡迎！你們每個班級都是學校的驕傲和希望，通過這次大賽，我們希望展現(xiàn)每個班級的風采，增進班級之間的交流與合作，共同創(chuàng)造一個活力四溢的校園。

班級風采大賽，是一次展示班級特色和團隊精神的舞臺。今天，我們將會看到各班級帶來的精彩節(jié)目，其中包括才藝表演、主題講演和班級特色展示等等。希望同學們都能盡情發(fā)揮自己的才華和智慧，展現(xiàn)班級的魅力！

在比賽開始之前，我想大家一起回顧一下我們班級風采大賽的由來。作為一所優(yōu)秀的學校，我們一直注重培養(yǎng)學生的多元發(fā)展。我們相信，每個班級都有自己獨特的特點和閃光點，而班級風采大賽正是為了讓同學們有機會展現(xiàn)自己的特長和團隊合作能力，促進班級之間的交流與合作。

接下來，我們請班級代表上臺分享一下他們班級的特色和備受期待的節(jié)目。同學們，讓我們熱烈鼓掌，迎接他們的到來！

（班級代表上臺發(fā)言）

非常感謝班級代表們的精彩發(fā)言！希望大家的節(jié)目都能夠取得好成績，贏得觀眾們的掌聲和喝彩。

在接下來的比賽環(huán)節(jié)中，我們將會看到不同班級的才藝表演。舞蹈、歌曲、器樂等等，各具特色又充滿激情。同學們，盡情展示你們的才藝吧！請讓我們熱烈歡迎第一位參賽選手上臺！

（才藝表演環(huán)節(jié)）

每一個節(jié)目都展現(xiàn)了同學們的才華和訓練成果，讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌！

比賽的下一個環(huán)節(jié)是主題講演，同學們將有機會發(fā)表對于班級和學校發(fā)展的見解和建議。通過這個環(huán)節(jié)，我們希望能夠激勵同學們思考自己的責任與使命，進一步加強班級凝聚力和團隊合作。

（主題講演環(huán)節(jié)）

每一位同學都充分展示了自己的智慧和愛心，讓我們一起為他們熱烈鼓掌！

最后一個環(huán)節(jié)是班級特色展示。同學們將為我們展示他們班級的特色活動和學習成果。這不僅是對班級努力的肯定，也是給其他班級帶來的鼓舞和啟發(fā)。

（班級特色展示環(huán)節(jié)）

每一個班級都有自己的特色和亮點，讓我們?yōu)樗麄兊木收故驹俅喂恼疲?/p>

值此班級風采大賽之際，我要向每一位參賽同學表示由衷的祝賀。無論最后結果如何，你們都是最棒的！我們學校注重培養(yǎng)的不僅是學業(yè)上的優(yōu)秀，更重要的是培養(yǎng)你們健康向上、樂于合作的品質。

最后，我要向今天的評委老師們表示由衷的感謝。感謝你們在百忙之中抽出時間參加我們的比賽，靜心欣賞和評判。

真誠希望今天的班級風采大賽能夠給大家留下美好的回憶和深刻的體驗，同時也期待同學們能夠珍惜這樣的機會，不斷努力學習，發(fā)揮自己的潛力，為學校創(chuàng)造更多的榮耀。

最后的最后，祝大家都能度過一個愉快而難忘的比賽過程！再次謝謝大家！謝謝！

風采展主持稿 篇4

尊敬的家長/親愛的老師/可愛的小朋友們：

大家早上好!我是大三班的李老師，今天我很高興作為國旗下教師代表講話，今天我講的主題是《中秋節(jié)的來歷、習俗及假期安全》。

一、中秋節(jié)的由來及習俗

小朋友們，再過幾天，就是農歷的八月十五，是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)----中秋節(jié)，中秋節(jié)與春節(jié)、端午節(jié)、清明并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天，許多遠離家鄉(xiāng)的叔叔阿姨們，都會趕著回家與父母、朋友歡聚，所以中秋節(jié)又被叫作團圓節(jié)?，F(xiàn)在，我想問問小朋友們：你們知道中秋節(jié)的來歷嗎?因為農歷七、八、九三個月為一年四季的秋季，八月十五是秋季的中間，所以稱為中秋節(jié)。

各地中秋節(jié)的習俗：中秋佳節(jié)，人們最主要的活動是賞月、吃月餅、猜燈謎。

賞月

在中秋節(jié)，我國自古就有賞月的習俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

明清以后，中秋節(jié)賞月風俗依舊，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。

吃月餅

我國城鄉(xiāng)群眾過中秋都有吃月餅的習俗，俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，“月餅”一詞，最早見于南宋吳自牧的《夢梁錄》中，那時，它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結合在一起，寓意家人團圓的象征。

其它中秋節(jié)的習俗

中國地緣廣大，人口眾多，風俗各異，中秋節(jié)的過法也是多種多樣，并帶有濃厚的地方特色。

一些地方還形成了很多特殊的中秋習俗。除了賞月、祭月、吃月餅外，還有香港的舞火龍、安徽的堆寶塔、廣州的樹中秋、晉江的燒塔仔、蘇州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等。

八月十五月亮特別的圓，到那一天晚上，秋高氣爽，月亮圓又圓，全家人團結一起欣賞月亮、吃月餅、慶祝團圓。但是小朋友們千萬要記?。翰荒艹蕴嘣嘛?、喝太多飲料，否則對身體健康不利哦!

本周三我們幼兒舉行慶中秋節(jié)猜燈謎及分享水果月餅活動，小朋友們可以帶一些食品來園與小朋友們分享。

中秋節(jié)放假三天：9月15日—9月17日(周四—周六)，9月18日(周日補課)，放假期間請小朋友要注意在家及出行的安全，不去人多密集的地方，注意飲食衛(wèi)生，度過一個平安愉快的假期!最后，祝福家長、老師、小朋友們中秋節(jié)快樂，全家和美、團團圓圓!謝謝大家

風采展主持稿 篇5

支部風采主持稿

尊敬的各位領導、親愛的同志們：

大家好！今天，我非常榮幸地站在這里，為大家呈現(xiàn)我們支部的風采。作為一名支部書記，我深感責任重大，為了展現(xiàn)我們支部在思想上、工作上以及團結奮斗方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，我進行了充分的準備。

首先，我想介紹一下我們支部在思想上的突出表現(xiàn)。作為共產(chǎn)黨員，立足于根本利益，始終堅守理想信念，是我們支部的共同特點。在黨的教育引導下，我們的黨員同志們時刻保持良好的思想狀態(tài)，注重學習黨的理論知識，堅持與時俱進，不斷提高自身的政治素養(yǎng)和思想境界。同時，我們也注重思想交流，定期組織支部黨員夜校和論壇活動，促進黨員之間的思想碰撞和共同進步，使每個黨員都能成為思想的旗幟。

其次，我們支部在工作上的精細管理備受表揚。作為基層組織，我們深知自己的職責所在，努力做好組織工作，注重黨員隊伍建設。我們堅持每月召開支部會議，及時傳達黨組織的政策和任務，激勵黨員們克服困難，努力工作。同時，我們也積極開展黨的群眾路線教育實踐活動，深入基層了解群眾需求，積極解決實際問題，為群眾服務。通過這些努力，我們支部實現(xiàn)了工作的精細化管理，使每個黨員都能充分發(fā)揮自己的作用，為黨和人民做出貢獻。

最后，我想強調一下我們在團結奮斗方面所取得的成績。我們的支部注重培養(yǎng)團隊精神，樹立集體榮譽感。每個黨員都積極參與黨的活動，互幫互助，形成了一個緊密的集體。我們還經(jīng)常通過開展各種活動來增進支部成員之間的感情，豐富團隊文化。在工作中，每個黨員都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，充分發(fā)揮團隊協(xié)作的力量，共同完成各項任務。我們相信，只有在團結奮斗中，我們的支部才能真正做到團結一心，為共產(chǎn)主義事業(yè)而努力。

在今天的介紹中，我向大家展示了我們支部在思想上、工作上以及團結奮斗方面的突出表現(xiàn)。我們的支部將一如既往地堅持黨的領導，為實現(xiàn)黨的目標而努力奮斗。讓我們共同努力，攜手前行，讓“支部風采”在全黨閃耀光輝！

謝謝大家！

風采展主持稿 篇6

個人風采大賽決賽主持稿

男：尊敬的各位領導、老師

女：親愛的同學們

男：大家

合：下午好！

男：青春是一篇永不折韻的詩

女：青春是一壺陳年窖藏的酒

男：這韻聲悠揚的青春之詩，時常詠頌著年輕人的熠熠才華 女：這回味無窮的青春之酒，總能品味出年輕時的翩翩風采。男：個人風采大賽作為我校有特色的傳統(tǒng)活動之一，搭建了一個才華展示和PK斗秀的藝術文化交流平臺。

女：在這里，可以豐富同學們課余文化生活，濃郁校園文化，培養(yǎng)藝術人才，展現(xiàn)當代大學生的蓬勃生機。

女:本次晚會得到了學校各級領導和老師的熱切關懷與大力支持，首先請允許我介紹一下今天到場嘉賓，他們是——

男：

女：讓我們再一次以熱烈的掌聲送給他們。

男：下面我宣布濟寧職業(yè)技術學院個人風采大賽

合：現(xiàn)在開始！

風采展主持稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是今天的主持人，在這里很榮幸地為大家?guī)砦覀儼嗉壍娘L采展示。我們來自XX班，班級人數(shù)有32人，我們是一個互相團結、互幫互助的集體，我為我們的班級感到自豪。

首先，讓我們來了解一下我們班級學習成績方面的表現(xiàn)。在上學期的期末考試中，我們班級的平均分達到了84分，超過了全年級的平均水平，這說明我們全班同學勤奮學習、認真聽講，在老師的教導下不斷提高自己的學習水平。此外，我們班級還有許多優(yōu)秀的學生取得了各種各樣的榮譽，比如：參加了全市英語演講比賽并取得了第一名、贏得了數(shù)學奧賽的入圍名額、在文藝比賽中獲得多個獎項等等。這些都是我們班級學習成績方面的表現(xiàn)，雖然這些榮譽只屬于少數(shù)人，但我們班級其他同學也在不斷地努力，希望下次能有更多的同學取得好成績。

除了學習方面，在班級的組織和活動方面，我們班級也有許多值得一提的地方。為了豐富同學們的課余生活，我們班級組織了許多的活動，比如：籃球比賽、晚會、拔河比賽等，這些活動都增強了我們班級同學之間的交流和互動。此外，我們班級還積極參加學校和社區(qū)的公益活動，比如：義務植樹、志愿者服務等等，這是我們班級的一種責任和擔當，也為我們班級增添了光彩。

最后，再來向大家展示我們班級的團結與友愛。我們這個班級的同學相互尊重，相互關心，相互支持，這種溫暖的氛圍讓我們每個人都感到特別的幸福。每當有同學遇到困難或者不開心的時候，我們班級的其他同學總是會義不容辭地伸出援手，幫助他們度過難關。這之間的點點滴滴，蘊含著我們令人感動的友情和感情。

以上就是我們班級的風采展示，我相信大家都對我們班級有了更深入的了解。最后，讓我們鼓掌為我們班級的同學們點贊，讓我們一起努力，向更好的未來奮進！謝謝大家！

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婦聯(lián)演講稿展巾幗風采怎么寫

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中，用到演講稿的地方越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三八婦女節(jié)演講稿（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

婦聯(lián)演講稿展巾幗風采怎么寫 篇1

各位領導、各位評委，來賓們，同事們：

上午好！

很榮幸我能有這樣的好機會來參加今日的演講，我是手術室的一名普通護士。我演講的題目是：無影燈下天使情。

記得我剛踏上手術室護士的崗位時，心里充滿了對新生活的美好憧憬，無影燈下，我曾用自己火樣的熱情和赤誠去描繪著自己未來的事業(yè)。然而，現(xiàn)實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。我每天要面對著的是一張張被病痛折磨得扭曲的面孔，聽到的是一聲聲長吁短嘆，一陣陣抽泣嗚咽……永遠忙碌的'腳步分不清時間的分分秒秒，3個小時，6個小時，甚至10幾個小時，腿酸了要站得住，肚子餓了要挺得住，眼睛困了要熬得住……多少個深夜，我們被急診電話驚醒，不管是雷電交加或是風嘯雪寒，也得從溫暖的被窩中爬起來，沖入沉沉的黑夜之中。緊張、勞累的工作中，我真正體驗到了手術室護士平凡生活的滋味，體驗到了其中的艱辛和壓力。我苦惱過、迷惘過；苦惱迷惘之后也曾動搖過、退卻過。但有一件事深深地觸動了我，使我從迷惘中尋回了自我，在退卻時堅定了初衷。

那是幾年前一個初冬的深夜，當我正甜甜的在溫暖的家中做著我的美夢，是一陣急促的電話鈴聲把我從夢中驚醒。“有急診手術，速來參加搶救！” 我不得不將舒適、溫暖拋在身后，頂著刺骨的寒風向醫(yī)院奔去。漆黑的深夜，冷清的馬路，呼嘯的北風，我的心里有說不出的沉重，甚至看到焦急等待手術病人的家屬，我的表情都有些麻木?？僧斘壹膊阶呱鲜中g臺，面對那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼生命的眼睛，頓時，同情之心、愛憐之情卻又油然而生。

無影燈下，我們和死神作斗爭，我們同時間爭分秒。當東方露出一抹曙光時，手術成功了，病人脫險了，當我們把病人推出手術室告訴家人：“手術做完了，很順利，我們現(xiàn)在送回病房”時。一句簡單而又平凡的話語，竟使焦急等候的家人流下了熱淚。一剎那間，一股從未有過的體驗驀然涌上了心頭：原來我崗位是如此的重要，它不僅維系著健康、快樂，它甚至維系著一個人的生命。那一刻我深深地體會到：無影燈雖然不是世界上最美麗的燈光，它沒有耀眼閃爍的美麗，但不可否認，它是世界上對生命最重要的燈光，它點燃了無數(shù)患者和家屬的希望，它就象人生旅途中的一盞指航燈，為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向，為生命垂危的患者帶來一絲絲光明。我也明白了一個真理：在平凡的護理崗位上，同樣可以施展才華，創(chuàng)造業(yè)績。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是護士——一名手術室護士，我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗！我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻讓我更美麗。

婦聯(lián)演講稿展巾幗風采怎么寫 篇2

又是一年。隨著春天的腳步，我們迎來了3月8日的第101個國際婦女節(jié)。這個屬于全世界勞動婦女的節(jié)日，激勵著一代又一代的女性下定決心，銳意進取。

為了紀念這個神圣的節(jié)日，各級婦聯(lián)要精心策劃和組織一系列活動。每年的'這個時候，我們都很忙。有一年兒子問我：“媽媽，你這幾天怎么總是回來晚？”我告訴他是因為現(xiàn)在是3月8日，節(jié)日里有很多活動。他說：“那是你的假期？但是你太忙太辛苦了！”

我心想，誰說不！3月8日左右是我們最忙的時候，是全社會最關注婦女問題的時候，是宣傳婦女工作、為婦女營造良好氛圍的時候，是檢驗各級黨委和政府是否真正關心和重視婦女發(fā)展的有利時機。越來越發(fā)現(xiàn)很多機關、企事業(yè)單位、學校等。正是因為我們的忙碌，讓更多的姐妹開心，為更多的姐妹搭建了進步和提升的平臺，促進了女性事業(yè)的不斷發(fā)展。每當

看到上臺領獎姐妹欣慰的笑容，每當聽到通過參加婦聯(lián)的創(chuàng)業(yè)項目推介會成功創(chuàng)業(yè)姐妹的贊許，每當在“三八”節(jié)活動上又結識了一些新的面孔......我感到了節(jié)日的無比快樂！

今年的“三八”節(jié)，在往年的基礎上，我又策劃了一個新形式，并得以實施——3月8日——13日在石家莊電視臺1套晚黃金時段播放公益廣告：“男女平等，科學發(fā)展，共建和諧”。這是以市政府婦女兒童工作委員會名義，第一次在電視臺播放公益廣告，也是一次工作的創(chuàng)新，其效果也是可想而知的。

所以我說，“三八”國際勞動婦女節(jié)，忙！并快樂著！

婦聯(lián)演講稿展巾幗風采怎么寫 篇3

同志們：

有一點不容否認：生活在不同的社會、不同的地域、不同的環(huán)境中的人，對理想女性的認識是不盡相同的。

在封建社會，人們以恪守“三從四德”的女性為理想的女性；在資本主義社會，人們以富有浪漫氣派的女性為理想的女性。然而，在我們的社會主義社會中，什么樣的女性才算理想的女性呢？

有人推崇事業(yè)上有所作為的女性；有人推崇生活中溫柔、賢良的女性；還有人推崇在事業(yè)上有所作為，而且在生活中又溫柔、賢良的女性……可是，我卻推崇敢于自我否定的女性。

今年春節(jié)，在我去農村探親的過程中，耳聞目睹了這樣一位女性。盡管歲月的風塵在她的眼角刻下了一道道皺紋，但從她那自信的神態(tài)、飽滿的熱情中，你無論如何想象不出她是一位年已45歲的鄉(xiāng)村婦女，一位撫養(yǎng)著丈夫去世后留下的兩個孩子、贍養(yǎng)現(xiàn)已70高齡的婆母達12年之久的鄉(xiāng)村婦女。就是她，頂著世俗的壓力，在農業(yè)科技人員的指導下幫助下，在村里第一個引進優(yōu)良的大豆品種，實行科學種植，獲得了好收成，去年她全年農副業(yè)收入達4000多元；就是她，肩負著一家4口人的生活重擔，教育、撫養(yǎng)著兩個上中學的孩子，贍養(yǎng)著年事已高的婆母。最近，朋友來信說：“她（思想）轉過彎來了，婆母也同意，今年‘五一’就要結婚了。為此，十里八村的人們都議論開了，她的一個遠房叔叔還和她吵紅了臉，甚至斷絕了往來?！迸笥堰€告訴我，說她打算趁婆母身子骨還硬朗，結婚時準備全家去北京逛一逛。

在世人的眼里，她不過是一位極普通的鄉(xiāng)村女子。既沒有英雄般的業(yè)績，也沒有光榮的證書；報紙廣播中無名，電視屏幕上更見不到她的身影……然而，正因為她普通、平凡，才使我自然地聯(lián)想到生活在我們周圍的無數(shù)個她；聯(lián)想到當代女性的精神風貌。

當代的女性確實不同于舊時代的.女性了。她們重視自己的價值，有較強的進取精神。但是，這并不等于說，當今社會真正做到了男女平等，舊的習慣勢力對婦女的束縛和歧視已不復存在了。同時，我也想到了，一個女人，她首先應該作為一個人而存在，其次才是女人。作為一個人總要注重自我完善，要能自覺地揚棄陳舊、落后的思想意識；作為一個女人，首先要有獨立的人格和理想追求，其次是必須克服掉軟弱、無為和依賴心理。在今天這個改革、開放的年代，女性只有敢于自我否定，以今日之我向昨日之我挑戰(zhàn)，才能跟上時代的步伐，也才能有輝煌的前程。

因此，我推崇敢于自我否定的女性，我贊賞敢于向舊意識挑戰(zhàn)的女性。

主持稿文藝風14篇

我們?yōu)槟鷾蕚涞摹爸鞒指逦乃囷L”都是經(jīng)過細心挑選的，每個人都想知道如何寫出優(yōu)秀的文檔，一篇出色的范文定會在網(wǎng)絡上引起轟動并受到廣泛下載。范文揭示了構思和寫作素材之間的緊密關系。關于范文寫作，您有什么好的建議呢？

主持稿文藝風 篇1

在這綠草如茵，花香四溢，春意盎然的美好季節(jié)，523多名貴州XXX的學子由10多名老師護送，橫跨多公里，歷經(jīng)50多個小時，從充滿民族風情的XXX來到了江蘇沿海魚米之鄉(xiāng)——XX。首先請允許代表XX縣委縣政府和熱情好客的XX百萬人民熱烈歡迎你們的到來，祝愿各位來賓、各位同學身體健康、吉祥如意!

60前，勤勞質樸的青墩先民用陶斧開啟了江海文明的第一抹曙光。蘊育千年古韻的XX積淀著厚重的文化、悠遠的歷史，更充滿著發(fā)展的活力。近年來，XX步入了持續(xù)跨越、全面協(xié)調的科學發(fā)展之路，連續(xù)多年進入“全國縣域經(jīng)濟基本競爭力”、“全國中小城市綜合實力”、“全國最具投資潛力中小城市”百強縣行列，先后榮獲全國科技、教育、文化工作先進縣，國家級生態(tài)示范區(qū)，國家衛(wèi)生縣城，省文明城市，省人才工作先進縣、省社會治安安全縣等榮譽稱號?？缭结绕鹬械腦X激情洋溢、活力四射。目前，長三角一體化、江蘇沿海發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略，XX交通樞紐、靠江靠?？可虾５膮^(qū)位優(yōu)勢更加凸顯，XX面臨千載難逢的戰(zhàn)略機遇，具備了更為優(yōu)越的發(fā)展優(yōu)勢和不可估量的發(fā)展?jié)摿Α倓傞]幕的XX“兩會”，定位打好“七大戰(zhàn)役”的戰(zhàn)略目標，傾力打造蘇中新型工業(yè)名城、華東樞紐物流名城、全國特色農業(yè)名城、江海生態(tài)宜居名城、江蘇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)名城、全省幸福和諧名城、沿海高效服務名城等“七大名城“。XX的明天一定會更加美好!

要實現(xiàn)以上的戰(zhàn)略目標，關鍵靠科技和人才的驅動。XX正大力實施人才強縣戰(zhàn)略，啟動了“525”人才工程(即引進250名高層創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才、250名高層專業(yè)技術人才、250名高層管理人才、25000名高校畢業(yè)生、25000名藍領技能人才)，不斷加大“三招三引”(即招商引資、招才引智、招生引勞)的力度，努力將XX建設成高端人才的集聚區(qū)、技術人才的成就區(qū)、綜合人才的創(chuàng)業(yè)區(qū)。XX正敞開“海納百川”的博大胸懷容納各地的有識之士的加盟;XX人正以包容的心態(tài)、開放的姿態(tài)，歡迎各方賢能到這片春潮涌動的熱土上就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、發(fā)展。

來賓們、同學們，XX是一座新興城市，充滿了生機與機遇;這里是成才的搖籃，孕育著成功和希望。真誠歡迎同學們來XX讀書學藝，學一技之長，走致富之路。讓我們攜起手來共同迎接美好的明天，共同創(chuàng)造燦爛輝煌的未來。

最后，衷心感謝精心護送、一路陪伴的XXX縣的領導、老師們，真誠希望同學們在新的人生起點上發(fā)奮努力，無悔于青春和師長親人，真心祝愿你們在XX實現(xiàn)理想抱負，成就美好人生!

謝謝大家!

主持稿文藝風 篇2

尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們：

大家晚上好！

實驗中學熱風藝術團創(chuàng)建于上世紀四十年代，藝術團自九六年恢復重建以來，得到了各級領導、兄弟單位及社會各屆大力的支持和幫助。其中，熱風交響樂團不僅多次在全國中學生藝術展演、市區(qū)中小學文藝匯演中取得驕人成績，早在九八年就曾在這里與德國學生樂團的小樂手們同臺演出。

他們多次出訪德國、韓國、日本、新西蘭等友好國家，擴大了學校的影響和知名度。今晚在這里即將上演的是由我校熱風藝術團交響樂團的同學們演出的一場高雅音樂會。

作為全國藝術教育先進學校、市藝術教育特色校的我們，在學校第六屆主題為"青春實驗"校園文化節(jié)演出中連續(xù)推出了民樂、舞蹈、歌詠比賽等多場演出。為感謝多年來大家的支持與幫助，我們趕排了今天的節(jié)目，相信今晚的演出將伴隨大家度過一個美好、難忘的夜晚！今天，出席我們晚會的市區(qū)領導和嘉賓有：（見名單）

讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝

為我們今天的音樂會送來花籃表示祝賀的單位有：（見名單）

同時，天津電視臺、天津日報、城市快報、今晚報、天津教育報等新聞媒體的朋友們也在為我們今晚的音樂會緊張地工作著，讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動！

本臺晚會協(xié)辦單位有：天津市科普培訓學校、天津市博文培訓學校

宣布：天津市實驗中學交響樂團晉京獲獎匯報演出現(xiàn)在開始！

主持稿文藝風 篇3

合：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家晚上好！

男：時光流逝，歲月如梭。從上個世紀七十年代激情燃燒的歲月到本世紀今年楓葉般思念的秋天，跨越了整整四十個春秋，至今依然充滿激情的我們，一直渴望著一次團圓的盛會。今天，我們汊河中學76屆高中同學和老師終于團聚在我們美麗的洪湖水鄉(xiāng)，圓了我們共同的夢想和期待，在此，我們對前來參加這次活動的老師和同學表示熱烈的歡迎和衷心的問候！

女：往事回首，一別經(jīng)年，夢里輕喚，溫馨如昨，荷菊沉香，紅葉楚楚。40年前的師生情、同學情，這是一段不可磨滅的美好記憶。當初艱難而又快樂的學習、生活情景連同那個不平凡的年月，更是一種值得回味的精神財富，足以讓我們一如既往地好好珍惜。

男：舉辦這次聚會，特別是今晚的這場文藝晚會，目的就是讓我們一起來重溫師生情、同學情，共同追憶火紅的歲月和40年坎坷的足跡，暢談人生的艱辛和美好，以健康的心態(tài)、快樂的心情共同面向未來。

女：42年前相逢是緣，兩年的'學習生活相聚是緣，40年的相思是緣，今天的相會是緣。我們終于又相會了，無論你是帶著都市繁華的氣息而歸，還是你攜著鄉(xiāng)村淳樸的民風而來，我們都是親如一家的師生和兄弟姐妹，讓我們盡情享受這一刻團聚美好的時光！

男：還記得，課堂里對知識的渴望，校園外參加勞動的喜悅。

女：還記得，運動場上男同學龍騰虎躍的身影，女同學颯爽英姿的面容。

男：難忘校園的林蔭小道細語叨叨，教室的燈火照亮課堂，寢室的喧鬧張揚著青春的驕傲。

女：難忘畢業(yè)時留言本上的美好祝福，離校分手時的依依不舍。

合：憶往昔，恰同學少年，風華正茂。

男：老師們，同學們，接下來請觀看本屆同學自導自演的文藝節(jié)目，祝大家開心、快樂！

主持稿文藝風 篇4

各位領導、各位來賓、廣大職工家屬同志們：

大家晚上好！

爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在全礦上下歡度新春佳節(jié)之際，今天，xx礦文藝演出隊在劉礦長、孫處長和劉主席的帶領下，一路顛簸，不辭勞苦，前來我礦進行慰問演出，在此我代表礦黨委、礦行政和全礦廣大干部職工家屬向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！在//礦區(qū)40多年來的發(fā)展建設歷程中，我們礦和//煤礦在集團公司的正確領導下，精誠團結，相互支持，共謀發(fā)展，保持了暢通的溝通渠道,建立起了兄弟般的深厚友誼。“千金難買是友誼，丹青難寫為精神”，今天劉礦長等領導率團來我礦進行慰問演出，為我們送來了出色紛呈的文藝節(jié)目，送來了全礦萬余名職工家屬的深情厚誼，送來的是關心和支持，送來的是祝福和希望。這次慰問演出必將進一步加深我們兩礦之間的友誼，激勵我礦干群拼搏進取的昂揚斗志。

今年花紅勝去年，一年更比一年紅。新的一年，新的希望，更新更高的發(fā)展目標，需要我們兩礦繼續(xù)并肩作戰(zhàn)，攜手共進，為我們xx礦區(qū)站在新起點，取得新突破，實現(xiàn)五年百億的發(fā)展目標做出新的更大貢獻。在此，我衷心的祝愿、兩礦在新的一年里更加興旺發(fā)達，也祝愿各位領導、各位來賓和前來觀看演出的廣大職工家屬，身體健康，闔家歡樂，萬事如意，人財兩旺！

較后預祝慰問演出圓滿成功！

謝謝大家。

主持稿文藝風 篇5

一、開場詞：

王：尊敬的各位領導 姜：敬愛的老師 強：親愛的同學們，

秦.大家 合：晚上好!

秦：昨天我們懷著彩色夢想走進了鄖陽師專

王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏

姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。

強：在課堂中我們學習實訓技能，在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要 秦：在這里計算機的神奇伴我們成長?？b密的編程語言啟迪我們成熟 王：這就是我們計科系一直追求的百花精神。

王：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯

姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。

強：出席今天晚會的嘉賓(學校領導來幾個人報幾個人，各系各組織只需要報組織名)

……………… 秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

王：鄖陽師專計算機科學系電腦百花節(jié)文藝晚會

合：現(xiàn)在開始

節(jié)目

二：吉他談唱 (王強 秦姚)

王：我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感，宣泄內心的壓抑，分享我們的快 秦：一把吉他、一段青春的贊歌，足以彰顯我們青春的活力。 王：下面請欣賞由羅優(yōu)優(yōu)老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》 樂與激情。

三：相聲《Nobody》(王飛 姜麗)

王：好!一把吉他帶給了我們激情，活力，熱烈的青春 姜：青春應該有夢想，青春可以輕狂，青春應該是大膽創(chuàng)新的。 王：接下來請欣賞由時波，黃猛等我們帶來的相聲《NOBODY》

四：獨唱《飄搖》(秦姚)

感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。 你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如風，隨風飄搖。。。。。 我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由周志磊為大家?guī)淼摹讹h搖》。 五：啦啦操《活力無限》(王飛 姜麗)

王：無論大家走到何方，我們也不會忘記今晚的相聚 姜：無論我們奮斗在何方，我們也不會忘記彰顯我們的活力 王：下面請欣賞由劉東旭、王叢芳等為大家?guī)淼摹痘盍o限》

秦：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌?王：百花明媚齊綻放，群艷壓斗誓爭芳。

秦：經(jīng)過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布鄖陽師專計算機科學系電腦百 花節(jié)獲獎名單： 獲得辦公自動化大賽三等獎的同學有： 獲得辦公自動化大賽二等獎的同學有： 獲得辦公自動化大賽一等獎的同學有：

王：獲得漢字錄入大賽三等獎的同學有： 獲得漢字錄入大賽二等獎的同學有： 獲得漢字錄入大賽一等獎的同學有：

秦：獲得 DIY 裝機大賽三等獎的同學有： 獲得 DIY 裝機大賽二等獎的同學有： 獲得 DIY 裝機大賽一等獎的同學有：

王：獲得平面設計大賽三等獎的同學有： 獲得平面設計大賽二等獎的同學有： 獲得平面設計大賽一等獎的同學有：

秦：獲得網(wǎng)頁設計大賽三等獎的同學有： 獲得網(wǎng)頁設計大賽二等獎的同學有： 獲得網(wǎng)頁設計大賽一等獎的同學有：

王：獲得動畫設計大賽三等獎的同學有： 獲得動畫設計大賽二等獎的同學有： 獲得動畫設計大賽一等獎的同學有：

秦：獲得課件設計大賽三等獎的同學有： 獲得課件設計大賽二等獎的同學有： 獲得課件設計大賽一等獎的同學有：

王：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學

六：《雙節(jié)棍》(王強)

1.獲獎的同學都是我們學習的榜樣。我很尊敬一偉偶像，他是一位武術技擊家、武術哲學家、全球范圍內 具有影響力的著名華人武打電影演員、世界武道改革先驅者，也是截拳道武道哲學的創(chuàng)立者 ——李小龍。 他的雙節(jié)棍技術也是爐火純青，登峰造極，迅猛異常。下面請欣賞《雙截棍》表演

七：青春時代《Geine.sorry sorry》(王飛 秦姚)

王.舞動的青春不需要點綴就能變得七彩 秦.青春的時代不需要裝扮也同樣值得我們回味 王.請欣賞《青春時代》

八：歌伴舞《今天你要嫁給我》(王強 姜麗)

強：大學是戀愛的天堂

姜：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾

強：執(zhí)子之手，與子偕老

姜：我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》

九：《夢里水鄉(xiāng)》(王飛 秦姚)

王：漢江水造就了農夫山泉的甘甜

秦：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者

王：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘

秦：請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》

十：魔術(王強 姜麗)

強：接下來的這個節(jié)目是由 xx 老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎

姜：你還沒說是什么節(jié)目呢?

強：很簡單。(做手勢)各位，接下來就是見證奇跡的時刻了。

十一：歌曲串燒(王飛 姜麗)

王：明知幻術疑為實，暗作玄機假亦真!感謝 xx 老師為我們帶來精彩的表演!

姜：好……下面請欣賞歌“曲串串燒”

十二：無敵萬佛手(王強 秦姚) 秦. 感謝他們精彩的表演……

王. 20xx 年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一!

秦. 但是今天我們給大家?guī)砹藙e具特色的舞蹈《無敵萬佛手》用另一種方式重新詮釋它……

十三：朗誦《相信未來 熱愛生命》(王強 秦姚)

秦. 感謝他們精彩的表演 王.我們常說：命運并沒有一帆風順的、命運并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。

秦. 然而，理想和行動卻是把握命運的唯一方式。

王. 我們在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和熱血去實踐自己的夢想!

秦：下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》

十四：歌舞劇《歌舞青春》(王強 秦姚)

王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個時代，給予實事求是探索精神的回饋;

秦.歌舞青春，唱響飛揚的旋律 。歌舞青春，舞動絢麗的色彩

王.下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》

十五：結束舞《大地飛歌》(王飛) 大地的廣博孕育了華夏兒女，飛舞的旋律唱響激情的大地。

請欣賞舞蹈《大地飛歌》

結尾詞： 姜：難忘今宵，今宵難忘!

強.在這燈光與微笑構成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的`海洋;

王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地， 在這華光綻放的禮堂“ 鄖陽師專計科系 e 苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕!

秦：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。

強：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。 姜：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!

王：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷! 秦：“鄖陽師專計科系 e 苑百花”校園文藝晚會合：到此結束。

主持稿文藝風 篇6

六月是一支歌，歡快的歌，小朋友們帶著喜悅邁進了六月。六月是太陽，卻不再毒辣，而給予了我們釋放光芒的平臺，六月讓我們更加爛漫；六月帶給我們金色的童年。今天的幼稚園是歡樂的海洋，今天的小朋友是幸福的天使，讓我們也一起放飛夢想吧！小朋友們，你們看，舞臺已經(jīng)建好，帷幕已經(jīng)拉開，展現(xiàn)自我吧！揮灑北幼人獨有的精彩！

四季中，夏季雖已到來；小朋友們，卻剛步入人生的春季，他們用稚嫩小手舞弄著青春。青春是一幅畫，多姿而絢麗，青春是一本書，精彩而懸念無限！看，青春勃發(fā)的小朋友們來了，讓我們一起欣賞大班和學前班帶來的舞蹈《星際寶貝》。

今天，我們歡歌笑語，今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操，請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《健康歌》

小班的小朋友，幾個月前他們還離不開媽媽的懷抱。今天，他們在老師的關懷下，邁著自信的腳步，揮舞著稚嫩的小手，帶著感恩的心來了，掌聲為我們可愛的小寶寶們響起來吧！請欣賞他們帶來的歌表演：《一分錢》和《我祝愿》。

歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，每個人的心里此時都樂開了花。當然，我們的小伙伴們也不例外。請欣賞大班男生集體舞蹈《桃花朵朵開》。

他有著小小的觸角，背上有硬硬的小殼。他雖然小，但是他執(zhí)著、堅強、永不屈服。他是我們的小小榜樣，也是我們的小小偶像。請欣賞由中班小朋友帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

北幼的成長離不開所有家長朋友的關心、支持和信任。是你們的理解、關愛和關注，讓我們突破了事業(yè)發(fā)展的瓶頸，跨越了人生的坎坷，堅定了我們將城北幼兒園這塊蛋糕做大做強的信心和決心。請允許我將真誠的鞠躬獻給你們，謝謝。下面我們以熱烈的掌聲有請家長代表講話。

稚嫩的小手，托起他們美麗的夢想；他們的夢，風知道，云知道，天空知道，唯獨我們不知道。不在乎夢能飛多高多遠，仰望太陽的花朵，他們的夢，終究會飛翔。讓我們一起聆聽小班小朋友們的夢想——《種太陽》

小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？（唱）一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星······}瞧！一顆顆小星星都上場了。呀！他們閃爍著光芒，但他們能舞出自己的光彩嗎？讓我們帶著期待一起欣賞學前班的舞蹈《一顆星》

在浩瀚宇宙中，我們奮起直追；在蔚藍海洋里，我們揚帆起航；我們快樂，因為我們幸福。請收下小朋友們的祝福吧！這里有他們傳遞給我們的快樂。請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《歡樂中國年》

在快樂中，我們享受幸福；在幸福的生活中，我們分享歡樂；我們送走了歡樂的中國年，又迎來了幸福的山歌。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《幸福山歌》。

小朋友們是活潑可愛、生機勃發(fā)的太陽，即便是一字、一句、一舉、一動也是天真爛漫的。但是他們更需要家庭的關愛，更需要一個大大的、溫暖的熊抱抱。下面請欣賞中班的手指游戲《愛我就抱抱我》

多陪陪他們，多夸夸他們，多親親他們，多抱抱他們。（喵）咦？什么聲音？哦！原來是一群小花貓??！聽說呀，這可是一群自作聰明的貓哦！讓我們一起去看看小花貓是怎樣自作聰明的吧！請欣賞大班和學前班小朋友帶來的音樂劇《自作聰明的小花貓》

不管有多冷有多熱，我們都愛鍛煉身體。請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《我的身體最神氣》

現(xiàn)在大家都想鍛煉了吧！不要著急，以后還有機會。在這個喜悅的季節(jié)里，我們也收獲了——朋友間的快樂、老師的關愛、家人間的溫馨。你們看——連喜鵲也向我們報喜來了。請欣賞學前班的舞蹈—《花喜鵲》

（結束語）讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾；讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。在昨日的征途中，我們曾經(jīng)風雨兼程；在明天的起跑線上，熔鑄著我們豐實的向往。音樂漸消、燈光漸暗，我們就要整理行囊，手捧著希望的火種，又將踏上一個新的征程，放飛希望，讓我們一起揚帆起航！鹽亭縣城北幼兒園xxxx年六一文藝匯演到此結束。再見。

主持稿文藝風 篇7

A：剛剛邁越的365個晝夜，仿佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上，挫折，曾讓心痛。喜悅，也時時洋溢在我們胸中。春已歸來，讓我們打開蜂箱吧！那里有儲了一冬的甜蜜，今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！現(xiàn)在，我宣布：瑞吉歐幼兒園慶元旦活動現(xiàn)在B：英文歡迎詞

1、A：辭舊迎新之際，我們打開了x年的門，邁進了x年的門檻。

B：胰、開門就遇見喜事，開門就迎來好運。開門總能迎來幸福，開門總能送來歡樂。

合：請欣賞小一班為我們帶來的舞蹈，〈開門紅〉讓我們掌聲歡迎。

2、A：“哈樓、古的貓呢、貓死、狗死、你死、我死、都死！”

B：好了不要在說了，場下的人都快被你下跑了。你這是在干什么??？

A：我在練習英文??？看我說的標準？

B：你這也是英文啊？讓你看看什么才是真正的英文。請欣賞小班組為您帶來的英文歌曲連唱。

3、A：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌；愿我們的感謝畫作一個熱情的擁抱。

B：群峰放歌，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌，愿我們的心靈畫作一個贊美的音符。

合：讓我們一起欣賞小四班為我們帶來的才藝展示。

4、游戲〈摘果子〉

A：接下來是我們的互動游戲時間，今天的游戲基本上是按4個參賽組進行的，即小一、小二、小三、小四，

B：獲勝者會有一定的物質鼓勵喲，大家一定要使出自己的招數(shù)為自己的參賽隊加油鼓勁。第一個游戲名字是摘果子。

A：我介紹以下游戲規(guī)則，即每組派4名幼兒，以接力的形式參加比賽。每名選手在出發(fā)點會接到一張圖片，走過我們事先布置好的路線。并根據(jù)圖片上的圖畫來找出相映的字寶寶大聲的讀出來，以速度最快的一組為勝。讓我們以熱情的掌聲歡迎我們的小選手登場。

A：小老鼠上燈臺，偷油吃下不來。還記得我們兒時的童謠嗎？

B：當然不會忘。他們詼諧幽默，他們趣味橫生。

A：今天我們的小二班的幼兒也為我們帶來了精彩的兒歌串燒。

A：秋季播種、冬季收獲。你可見過歡聲笑語的采摘？

B：春天發(fā)芽、夏天成長。你可看過妙曼靈動的舞姿？請欣賞小三班為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》

A：勤奮的學習，刻苦的專研。重復、重復、在重復，學習變好無聊??？

B：無聊？那是你沒有掌握學習的方法，讓你看看小一班小朋友是怎么學習的。請欣賞小一班為我們帶來的兒歌串燒。

A：悠揚的聲音真的是令人回味無窮。但是精彩的還在后面，

B：接下來請大家屏住呼吸，揉揉眼睛。

A：讓我們一起用最熱烈的掌聲請出我們模特隊，給我們帶來的青春時裝秀。

B：首先您看到的是小一班的懷舊時尚表演。

A：現(xiàn)在您看到的是小三班為我們帶來的黑色時尚表演。

B：現(xiàn)在向我們走來的是小二班的運動時尚秀。

A：下面是我們的最小的小四班為我們帶來的時尚中國風。

A：蝴蝶說：世間有一朵花，只要認真尋找就會忘記憂愁。

B：老鼠說：人類有一種動物，只要看見了就一定要快快跑？

A：小朋友你們知道是什么嗎？對就是貓。

B：請欣賞有小二班為我們帶了的《黑貓警長〉

A：大家知道，《歌謠》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的歌謠為孩子們所喜愛。

B：我們在歌謠中了解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞小三班表演的《歌謠大串燒》，掌聲歡迎。

A：在我們身邊有我們愛的人和愛我們的人，雖然我們并不常常把我們的愛放在嘴邊。但我們依然懷著感恩的心。

B：正因為這些愛，讓我們長大，成功，不停的奮斗。讓我們一直生活在被愛和愛人的幸福中。

A：今天讓我們把愛唱出來，把我們的愛表現(xiàn)出來。

B：有請全體教師為我們帶來的手語表演唱《愛》

A：我們青春飛揚，我們激情澎湃，

B：在這歡樂的節(jié)日里，讓我們一起傾聽心靈的表白。A：請欣賞全體幼兒及老師的表演《我愛你》

A：孩子的潛力是無限的，他們每天都會帶給我們不同的驚喜，

B：經(jīng)過一學期的培養(yǎng)很鍛煉，[第一~課件]每一位孩子都有了較大的進步。

A：我們希望通過今天的活動讓家長零距離的來了解孩子們的學習生活，

B：讓家長們看到我們真實的活動場景。接下來請大家欣賞有小二班帶來的一組兒歌串燒

結束：今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為孩子們快樂的童年描上了快樂的一筆！歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！“快樂迎元旦讓愛住我家”親子聯(lián)歡會到此結束。最后，再次祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意！祝小朋友們健康、平安、幸福、快樂！

主持稿文藝風 篇8

a：這里是“千校萬師”未成年人思想道德建設骨干教師的培訓基地。

a：因為一個美麗的事業(yè)，一個朝陽的事業(yè)，一群可愛的人，一個共同的愿望，我們相聚在這里。

合：一起來吧，讓我們一起快樂的度過這樣一個難忘的夜晚。

a：團聚的日子總是特別讓人感動，快樂的時光總是顯得那么短暫。

b：雖然我們沒有更充足的時間，但精彩的演出就是努力的最好體現(xiàn)。

a：今晚，帶著不舍的依戀，帶著厚重的囑托，牽起你的手，牽起我的手。

b：讓我們攜手祝福今夜的相聚，感謝團校給我們這樣一個難忘的夜晚。

合：讓我們衷心的對你們說聲謝謝，掌聲響起。再見。

主持稿文藝風 篇9

在丈夫的面前，您是溫柔的春風，在兒女面前，您充滿偉大的母親的驕傲。是你，細心地為丈夫整理好警裝，深情地目送丈夫走出家門，是你，認真的給孩子輔導功課，應承下接送孩子的義務。你用汗水呼應峰巒的壯舉，你用辛勞光大的榮耀，你的付出，你的艱辛同樣把監(jiān)獄的平安打造。請欣賞由一監(jiān)獄演出的舞蹈《警嫂頌》

由三監(jiān)獄干警職工自行創(chuàng)作的曲藝節(jié)目，透過幽默、風趣、詼諧的藝術表現(xiàn)形式，反映了監(jiān)區(qū)干警職工的工作生活場景，展現(xiàn)了他們樂于奉獻、忘我工作的精神風貌。請欣賞由三監(jiān)獄演出的雙簧《可愛的服裝人》

腳步輕輕，笑容盈盈，靜靜的病房流動著你潔白的身影；關切的話語，暖如春風，舒展著婦幼患者憔悴的情緒。送去春夏，迎來秋冬，伴著黃昏，攜著黎明，細微的照料，精心的呵護，真愛隨著點滴注入撫慰著傷痛，你像一朵天山圣潔的雪蓮花，去換取來無數(shù)生命的姹紫焉紅。請欣賞由中心醫(yī)院演出的音樂劇《凝聚每份愛》

多少默默耕耘，含辛茹苦，孜孜不倦；冬去春來，已是兩鬢風霜，潮起潮落，不變的是赤熱的情懷。一步步，寫盡奮斗的艱辛，一年年，經(jīng)受著的時光的磨練，同是熔爐一塊鋼，任憑烈火來考驗，風雨同舟志不移，為六監(jiān)奮斗苦也甜。請欣賞由六監(jiān)獄演出的配樂詩朗誦《凌源監(jiān)獄人》

五監(jiān)的發(fā)展凝聚了前輩的辛勞，這天的成就飽含了干警的貢獻，以前外役的艱辛，濃縮了你對監(jiān)獄的赤誠，今日內役的創(chuàng)業(yè)，凝就了你奮斗的詩篇；你們用雙手編織明天的期望，你們用勤奮鋪就跨躍世紀的彩虹，逆境中，前行的信念堅如磐石，向著既定的目標，以五監(jiān)人特有的風骨和姿容。

祖國像一株參天巨樹，威武挺拔，我們是大樹上的紅花綠葉，裝點著母親的強大，祖國是無垠的宇宙，宏偉博大，我們是宇宙中的恒星和行星，默默地把光和熱散發(fā)。愛我監(jiān)獄，讓我們奉獻出全部的力量，愛我祖國，讓火紅的青春綻放出生命的光華。

開場之前來段we well rock you 鼓掌互動，讓大家釋放激情。

a：這里是“千校萬師”未成年人思想道德建設骨干教師的培訓基地。

a：因為一個美麗的事業(yè)，一個朝陽的事業(yè)，一群可愛的人，一個共同的愿望，我們相聚在這里。

合：一起來吧，讓我們一起快樂的度過這樣一個難忘的夜晚。

a：團聚的日子總是特別讓人感動，快樂的時光總是顯得那么短暫。

b：雖然我們沒有更充足的時間 ，但精彩的演出就是努力的最好體現(xiàn)。

a：今晚，帶著不舍的依戀，帶著厚重的囑托，牽起你的手，牽起我的手。

b：讓我們攜手祝福今夜的相聚，感謝團校給我們這樣一個難忘的夜晚。

合：讓我們衷心的對你們說聲謝謝，掌聲響起。再見。

主持稿文藝風 篇10

男：朋友們，古往今來，有多少清正廉潔，務實為民的廉吏清官受到百姓的愛戴

道嗎，我想大家肯定不陌生，而且也有不少愛好者，正在苦學這門運動項目，因為它不僅可以強身健體，還可以用來防身，學幾招肯定有用。今晚，我們把跆拳道也搬上了舞臺，不過表演者可不是像我這般高的大人，而是只有5、6歲的幼兒園小朋友，真所謂“運動從娃娃抓起”啊!下面有請**幼兒園的小朋友表演跆拳道!

⑻ 女：趙老師，平時生活中要是家務事忙不過來，你會請保姆嗎?

男：當然是心靈手巧，辦事心細的女保姆了，好象還沒聽說過有男保姆呢!

女：但是接下去的小品中我們講的就是一位男保姆的故事。這位男保姆是怎么來完成女人做的事呢?

男：是嗎?下面請欣賞小品：《男保姆》，看看小品中的男保姆是怎么來完成女人做的事的呢?

⑼ 男：我們都知道，秧歌是流行在北方的一種舞蹈形式。每逢喜事，扭起大秧歌，甩起手絹花，那個甭提有多開心了!今晚，我們**村的姐妹們也要扭起花絹秧歌，共同歡慶這個美好的時刻!有請**村為我們表演《花絹秧歌》

⑽ 女：俗話說“笑一笑，十年少”，在接下去的這個幽默的家庭廉潔故事節(jié)目里，我們著名笑星**老師說：只許三笑，那您可別笑得太多了哦!!

⑾ 男：五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要!下面，掌聲有請**為我們演唱《紅旗飄飄》

⑿ 女：現(xiàn)在的年青人都喜歡時尚，喜歡hip-hop，喜歡隨著強有勁的節(jié)奏譜寫一首青春舞曲。在我們社區(qū)，就活躍著這樣一群充滿激情的城市精靈，下面，掌聲有請他們表演一段街舞《動感出擊》

⒀ 男：看過這么多的節(jié)目，我們的晚會已接近尾聲了。

女：是的，看著臺下一張張燦爛的笑臉，我真希望我們晚會的時間能更長些。

男：是的，在晚會最后，我們一起來領略一下蒙古姑娘的熱情與豪邁。

女：最后掌聲有請社區(qū)居民表演為我們表演蒙古舞《烏蘭撒布哈》，讓我們快樂的心在遼闊的蒙古大草原上自由飛翔，共度這個美好而溫馨的夜晚。

女：感謝我們所有演員、晚會工作人員和藝建單位的同志們，謝謝你們的大力支持

主持稿文藝風 篇11

開場

a：當七十年的風雨走過無數(shù)紀念。

b：當七十年的星辰吐露無盡滄桑。

c：我們曾種下希望，渴望收獲。

d：我們曾收獲喜悅，憧憬明天。

張：跨越一個甲子零十年的時間，我們相約在這里。

何：我們也相聚在這里。

s·b：享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美妙時光。

劉d：一起用心來感受真情，用心體會美好。

ab：敞開你的心扉，釋放你的激情。

合：把無盡的憧憬鋪向大地，讓所有的輝煌涂滿天空！

鄭b：老師們。

劉d：同學們

張何：來自遠方的朋友們。

合：xx中學七十周年校慶文藝匯演，現(xiàn)在開始（鞠躬）

報幕：首先請欣賞高二（13），（14）班的歌舞《歡樂天下》。

賽馬

h：你去過內蒙嗎？

y：當然去過了。

h：那你覺得內蒙給你留下最深的印象是什么呢？

y：是那里蔚藍的天空，連綿的草原當然還有那成群結隊的馬兒。

h：是的，雖然我們現(xiàn)在看不到歡騰萬馬在草原上奔騰的景象。但下面的節(jié)目定會把你帶入那萬馬奔騰的草原。

浦中禮贊

h：70年浦中從蹣跚舉步到發(fā)展壯大，宛如一軸悠悠畫卷，馨香而厚重。

a：70年浦中從孱弱身姿到巍然屹立，宛如一棵古樹參天，雄起而偉岸。

h：浦中的發(fā)展伴隨著時代之巨輪而破浪向前。

a：浦中的進程伴隨著歷史的風雨而云卷云舒。

青春旋律

敏子：風吹過，櫻花彌漫；風吹過，青春無痕，我們的青春，彌漫著陽光和歲月的爬山虎，有著生命最初最真實的悸動。我們的蓬勃與朝氣將伴隨著青春的旋律，踢踏出新一代的樂章！

今天是你的生日，浦中

b：有人說：時光就是樹干上的年輪，一圈一圈見證每一個人的成長。

楊霽：是啊，在這個世界上，每個人都在成長，而我們的母校，已經(jīng)走過了七十個春秋。

b：在這個美好時間的結點上，還是讓我們來看看同學們是怎樣表達他們的祝福吧。

楊霽：下面請欣賞高二（3）班與（11）班聯(lián)手zz老師帶給我們的歌舞

合：《今天是你的生日，中國》

青春萬歲

哲鴻：青春是美好的；青春是張揚的；青春是沸騰的！我們熱血沸騰的青春是亮麗的風采，孕育著五彩斑斕的希望。我們萬歲的青春會綻放出最絢麗的花朵。浦中有我！中國有我！未來有我！我們定會用沸騰的青春去譜寫最輝煌的篇章！

打靶歸來

b：思緒紛飛定格于往昔，豪放而振奮的號角聲，洪亮而灑脫的打鼓聲，正漸漸從遠方

傳來。

y：嘹亮的嗓音，整齊的軍容，在浦中七十華誕之際再現(xiàn)輝煌。

b：這一刻，讓我們一起聆聽心靈的回歸序曲。

y：一起重溫歲月永恒的記憶。

紅是紅綠是綠

楊霽：遠方走來一群傣族少女，她們手中撐著鮮艷的小紅傘，又如一朵朵嬌艷的花朵在靜靜綻放。傣家少女在一身翡翠的裙擺中盡情地吐露芬芳，競相釋懷……

大中國

劉 從盤古開天辟地之始，我們這些中華兒女，在時光的洪流中，永遠挺立著身軀，高昂著頭顱。

婷:星光凝聚，幻化出一段又一段傳奇——我們永遠屬于一個集體，那就是我們的大中國！

c：看，可愛的老師們即將給我們獻上一曲嘹亮的《大中國》

千紅

楊霽：親愛的同學們，你們可曾在紅楓下傾聽籟籟葉落之音，你可曾在寒冬中感悟紅梅紛紛綻放之喜，你可曾在紅日東升洋溢的一道曙光中聆聽大地強有力的心跳。萬紫千紅，就讓我們一同領會深秋里的一抹《千紅》

永遠的課堂

h：在我們上初中的時候呀有學過一篇課文，題目是《最后一課》。在座的同學們也許再過3年，2年甚至1年的時間就將永遠離開我們最最親愛的母校了。在這三年的時光中，是否有這么一堂課輕輕觸碰了你的心弦，從而改變了你的一生呢？接下來請欣賞來自高一（1）班與(3)班的同學為我們帶來音樂情景劇《永遠的課堂》。

青花瓷

b：扇舞襟飛吟古今，虛實共濟舞青花。氣宇沖天柔為濟，憐得筆墨嘆無贏。丹青傳遞韻無形，韻點青花形在心。扇舞是意境的主要承載者和表現(xiàn)者，青花飄，風陶醉。下面請欣賞由高二（14）班同學帶來的扇舞《青花瓷》

青春啊，青春

鐘：美好的青春永遠值得我們去歌頌，去珍惜。那就讓我們向著藍天，唱響青春的頌歌。

下面…………

super gril

y：他們猶如里的驕陽——熱情似火。他們恰似展翅高翔的雄鷹——英姿煥發(fā)。他們將似火一般的熱情在舞臺上散發(fā)青春的魅力。以星一樣的靈動在天空中點綴無限的夢想。他們舞動的每一個動作都像明星一樣閃亮。他們高唱的每一個音符都像陽光一樣燦爛。

仙人賀華誕

婷：流光飛舞，云間仙子踏著彩霞翩然而至。

東海折歸，海上八仙搖著木楫欣然而來。

聽聞浦中華誕，玉皇更是攜眷下凡?？矗翘爝叺南樵?，不正是各路天外之人落腳之處。

耳邊的風音里，不也夾雜著聲聲道賀詞嗎？

腰鼓表演

哲鴻：歡快的腰鼓，在此刻暢想。帶著濃厚的民族氣息，來著青春活力的校園風采，讓鼓聲飛揚，讓喜悅綻放。

春節(jié)序曲

b：總有一段旋律在心中沉淀，總有一首歌曲在夢中升華。當節(jié)日的歡歌又一次響起，你們一定一次又一次被觸動。趁歡騰的畫面未來的寧靜，噓，讓我們靜靜期待——聽，校樂器隊的同學們要給我們帶來一首《春節(jié)序曲》，掌聲在哪里？

大紅燈籠高高掛

敏子：開啟紅漆綠銅的大門，紅紅的燈籠挑起喜慶的節(jié)拍，映照著姑娘們殷紅的臉兒，輕盈靈動的舞步洋溢著幸福在校慶的盛典上抹上一筆絢爛的中國紅。

走在山水間

y：火熱的燈籠點燃了我們火熱的心血，那么下面的節(jié)目不知道會不會把你帶回到那古老的山林，去體味那山水賦予的獨特情趣。

在燦爛的陽光下

何：在燦爛的陽光下，我們有同樣的記憶

張：在燦爛的陽光下，我們有同樣的夢想

合：在燦爛的陽光下，我們有著同樣的青春美好。

讓我們請上我們的老師和同學，唱響一曲《在燦爛的陽光下》

結束語

a：今夜，歌舞動人，精彩紛呈；

b：今夜，流光溢彩，歡樂永恒；

c：今夜，我們相聚，感受浦中七十年的輝煌

d：今夜，我們相聚，共飲浦中的萬丈豪情

張：朋友們，讓我們永遠銘記這個難忘夜晚

何：永遠銘記這一份相聚的感動

a：告別了今天，我們將站在新的起跑線上

b：展望明天，我們將用奮斗描繪浦中更加壯美的七彩畫卷

c：各位領導

d：各位來賓

張：親愛的校友們

何：老師、同學們

合：xx中學七十周年校慶文藝晚會，到此結束！朋友們，再見！

主持稿文藝風 篇12

（主持人在“春節(jié)序曲”背景音樂出場）

a：尊敬的各位領導、各位來賓

b：全縣父老鄉(xiāng)親們

c：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們，

d: 大家

合：春節(jié)好！

a：在這辭舊迎新的時刻，在這萬家團圓的日子，祝大家在新的一年里：

b：身體健康，

c：萬事如意，

d: 合家歡樂，

合：兔年吉祥！

a：金虎辭歲 把鄱陽的美麗化作春天的交響

b：玉兔賀春 讓新春的第一縷陽光擁抱我們的歡樂

c：相聚今宵 讓我們的心一起歡騰

d: 展望未來 讓我們的心一起飛翔

c：回首剛剛過去的一年，我們倍感光榮和自豪。

b：20xx年是極不平凡的一年，我縣遭遇特大洪澇災害，百萬干群同舟共濟防大汛，弘揚了偉大抗洪精神，奪取了抗洪搶險的新勝利。

a： 20xx年是極不簡單的一年，在縣委、縣政府的正確領導下，我縣大力實施中國湖城發(fā)展戰(zhàn)略，加大招商引資力度，強攻工業(yè)發(fā)展，推進新型城鎮(zhèn)化建設，譜寫了鄱陽湖東岸中等城市建設的新篇章。

d: 20xx年是極為振奮的一年，我縣借鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)上升為國家戰(zhàn)略之東風。加快鄱陽湖國家濕地公園建設，吸引了八方來客，開啟了湖城生態(tài)旅游的新紀元。

a：回首過去，我們豪情滿懷，

b：展望未來，我們信心倍增。

c：現(xiàn)如今，鄱陽縣，社會平安和諧，百姓生活幸福,到處呈現(xiàn)出

合：祥和、喜慶的美好景象

2 音舞說唱：《天下湖城》 演出單位：文化館、鄱陽鎮(zhèn)

3.少兒舞蹈 《扳蝦舞》 演出單位：春蕾音舞學校

b：鄱陽一年四季氣候溫和，雨量充沛，水質純凈，物產(chǎn)也是極為豐富的a．正是因為咱們鄱陽擁有適宜的氣候和良好的生態(tài)環(huán)境，也孕育出了享譽大江南北，香醉半個中國的饒州酒，可以說饒州酒幾乎成了咱們鄱陽的代名詞了

b:過年了，咱們的酒文化也是特別講究的，我想不僅僅人們用祝酒的方式，還可能會用各種方式來歡度春節(jié)

a:今天啊，在咱們晚會的現(xiàn)場就有一群可愛的小朋友們，看看他們是怎樣歡度春節(jié)的，有請！

4、舞蹈 《鄱陽湖上好風光》 演出單位：枧田街鄉(xiāng)

c：我們都知道，鄱陽湖是中國第一大淡水湖，在這里聚集了世界上98％的濕地候鳥種類，鄱陽湖風光可謂是柔情萬種，

d：沒錯，每年的.漲水時期，湖上那“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，湖面浩浩蕩蕩，滾滾東去；特別是到了冬季，草洲遼闊，芳草萋萋，蘆花飛舞，到處是一片美好風光！

c：下面請欣賞舞蹈《鄱陽湖上好風光》

5、古箏合奏：《喜奔鄱湖大草原》 演奏者：天音古箏藝術中心王益、熊楚怡、童麗、王子璐、曹飛揚、李雪美子、蘇晨等，指導老師：張圓

a：親愛的朋友們，20xx年，是十一五的收官之年，可以說在這一年里，我縣無論是基礎設施建設、還是文化、醫(yī)療、衛(wèi)生等 社會各項事業(yè)取得了飛速的發(fā)展。

b：20xx年是十二五的開啟之年，展望“十二五”，我們立足新的起點，在加快中國湖城建設中實現(xiàn)科學發(fā)展、進位趕超、綠色崛起，要通過“一城三區(qū)”三大引擎強勁動力，促進縣域經(jīng)濟加速發(fā)展。

a：聽到我縣取得了這么多可以的成就啊，我心情真的是特別激動啊，今晚我們全縣人民歡聚一堂，共同歌頌我縣的喜人變化，共慶美好的新春佳節(jié)，要不這樣，我們現(xiàn)場給全縣人民送上一副對聯(lián)吧。

b：好啊！我送出的上聯(lián)是：鄱湖水滋潤大米銀魚芳香四溢。

a：我送出的下聯(lián)是：黨政恩惠及百姓生活美滿幸福！

b：橫批是：情暖鄱湖

a：下面請欣賞古箏合奏〈〈喜奔鄱湖大草原〉〉表演者：天音古箏藝術中心王益、熊楚怡等、指導老師：張圓。

6、女聲獨唱《水鄉(xiāng)柳葉船》 表演者：曹能芳 伴舞：文化館民俗藝術團

c：鄱陽漁歌是鄱陽湖畔一朵怒放的金花：起源于宋代，流行于明清，至今已有一千多年歷史。

d：鄱陽漁歌既有鄱湖濃郁的民間風味，又有鄱湖鮮明的地方色彩。

c：沒錯，說到這，我想在大家的腦海里都會浮現(xiàn)夕陽西下，樸實的漁民劃著一葉小舟在鄱湖中央，唱著漁歌，撒網(wǎng)捕魚的場景。

d：是啊，接下來就歌曲就會帶我們去感受這種江南水鄉(xiāng)的美麗畫卷。請欣賞女聲獨唱《水鄉(xiāng)柳葉船》

表演者：曹能芳 伴舞：文化館民俗藝術團

7、相聲：《走進鄱陽》 表演者：賴顯生、李木蘭（特邀友情演出）

b：今天在我們現(xiàn)場，我們要向大家介紹一位特殊的嘉賓，他是我國著名相聲藝術家藝術大師馬季先生的學生，馬季先生曾用他的姓名為他題詞：“賴百姓之根基、顯時代之強音、生曲藝之魅力”、

a：沒錯，我想說到這里，大家應該知道是誰了，他就是被廣大百姓稱為江西紅土笑星的賴顯生，今天，賴先生也帶著他的相聲來到我們的現(xiàn)場，您瞧，這不來了嗎？

8、音樂?。骸断茨_上岸》演出單位：贛劇團

c：我們鄱陽縣自古以來就是戲劇之鄉(xiāng)，愛戲、聽戲、唱戲已經(jīng)成為了我們生活的一部分。出于本地的贛劇饒河調和鄱陽漁歌、鄱陽漁鼓被譽為鄱陽文化藝術的三朵金花。

d：贛劇，曾被周恩來總理稱贊為“美、秀、嬌、甜”，不僅唱遍饒河兩岸，大江南北，而且遠征江浙等地，久演不衰。鄱陽贛劇團也因此多次受到了國家表彰。

c：鄱陽贛劇團也被稱為農民的戲班子，除了演農民愛看的戲外，在曲目上還不斷的創(chuàng)新，近幾年大家最為熟悉的應該就是贛劇《詹天佑》了。

d：沒錯，今天縣贛劇團給大家?guī)淼囊彩莿?chuàng)新曲目--音樂劇《洗腳上岸》

9、歌曲聯(lián)唱：《鄱湖美》 演唱者：童達鵬

〈鳳凰魚飛〉 演唱者：曹麗娜

〈在心里從此永遠有個你〉演唱者：彭晨冰等

10、少兒舞蹈《鶴舞湖城》 演出單位：小藝林舞蹈學校

b：童年總是天真的，童年的生活總是充滿著美好和純真。小朱，你的童年生活印象最深刻的是什么？

a：我覺得每個人的童年生活都是值得懷念，也是印象深刻的。我記憶當中最難忘的是，當時的經(jīng)濟條件是非常有限的，不像現(xiàn)在經(jīng)濟這么富裕，家家都有電視機。那時，只有人家辦喜事的時候才會放一場露天電影。

b：經(jīng)濟社會在發(fā)展，生活水平在提高，物質追求已經(jīng)遠遠不能滿足精神需要。少兒的培養(yǎng)越來越受到家長的重視。

a：如今，德、智、體全面發(fā)展在全縣各個學校新興起來，藝術的熏陶使孩子充滿了無限的活力。

b：下面請欣賞，由一群充滿活力的小朋友們，帶來充滿活力的舞蹈《鶴舞湖城》。

11、變臉 演出單位：贛劇團

c:變臉相傳是古代人類為了嚇唬兇猛的動物，為了生存把自己的臉部變成不同的形態(tài)，來嚇唬入侵的動物，變臉在戲劇當中最早起源于川劇

d:隨著在川劇藝術當中，不斷對變臉的探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、川劇把變臉藝術搬上了舞臺，用絕妙的技巧使它成為一門獨特的藝術文化。用來揭示劇中人物的內心思想。有請贛劇團的演員們給我們帶來《變臉》

12 女子群舞：《年年有魚》演出單位：鄱陽城市信用社

a．鄱陽縣，素有“魚米之鄉(xiāng)”、“富饒之州”、“銀鄱陽” 之美譽。是全國第二大水產(chǎn)縣，是全國水產(chǎn)百強縣、重點縣。

b．鄱陽擁有悠久的漁業(yè)生產(chǎn)歷史，有浩大的漁業(yè)生產(chǎn)隊伍，魚類品種繁多，水產(chǎn)資源極為豐富，

a：湖濱地區(qū)養(yǎng)殖甲魚、銀魚、鱖魚、河蟹等等。在這些品種當中，尤其以珠湖銀魚享譽全國。

b．你看一說到魚呀，就是我們鄱陽人最值得驕傲的一件事了，不過我覺得的最重要還是要《年年有魚》

13、男聲獨唱：〈吉祥中國〉〈鄱陽湖〉

演唱者：黃訓國 伴舞：湖城學校

a:紅色江西，中國革命的搖籃，這塊土地曾經(jīng)孕育出一首首優(yōu)美動聽的紅色旋律

b:紅色江西，是紅歌的源頭,這里的天空曾經(jīng)回蕩著一曲曲激動人心的紅色歌謠；

c:一曲曲紅歌記載著令人難忘的歷史，感動著無數(shù)顆紅色的心。

d：紅歌更熔鑄了一種偉大的紅歌精神,激勵著我們不斷向前奮進。

a:讓我們以熱烈地掌聲有請中國紅歌會季軍獲得者，著名本土紅歌手---黃訓國

14、歌伴舞《共度好時光》 表演者：楊芳 伴舞：五一中心學校

a:今夜，我們歡聚一堂，共慶 20xx年新春佳節(jié)的到來

b:今夜，我們載歌載舞，把美好的祝福、溫馨的問候送給千家萬戶。

a:親愛的朋友們，在新的一年里，讓我們攜手共進，共同抒寫明天的輝煌，讓我們盡情歌唱，共度美好時光！

結束語：

a：親愛的朋友們，當這首熟悉的響起，這意味著又是一年過去了，新的一年開始了。

b：親愛的朋友們，在新的一年里，讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，萬眾一心，用創(chuàng)業(yè)精神開拓奮進，為實現(xiàn)強縣富民的目標，譜寫人民美好生活新篇章而努力奮斗。

c：讓溫暖的陽光催開新的花蕾。

d：讓美好的憧憬譜寫新的樂章。

a：讓我們在歌聲中相約，相約明年春晚。

b：讓我們在歌聲中許下心愿，共同擁抱——合：美好的春天！

c：20xx年x縣春節(jié)聯(lián)歡晚會到此結束。

主持稿文藝風 篇13

第一部分：領導講話

李：尊敬的各位領導，各位來賓，

梅：親愛的青年朋友們，大家， 合：晚上好！

李：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝年輕人自己的節(jié)日；

梅：在這洋溢青春活力的舞臺，我們一起感受流行的節(jié)拍；

李：一起領略古韻的驛動；

梅：一起暢想我們的未來！

李：首先，讓允許我介紹出席今天晚會的領導和嘉賓，他們分別是： 縣委副書記陳新發(fā)同志、 （主持人依次介紹）

梅：讓我們以最衷心的感謝，最熱烈的掌聲，歡迎各位領導和嘉賓的光臨指導。

李：回首風云激蕩的八十多年，中國共青團在黨的指引下披荊斬棘，奮勇前進，創(chuàng)造了世人矚目的業(yè)績；

梅：八十多年的歷史證明，共青團的誕生和成長離不開黨的關懷和愛護，

李：只有在黨的正確領導和關懷愛護下，共青團的事業(yè)才會興旺發(fā)達。下面，讓我們以熱烈的掌聲恭請中共黃梅委副書記陳新發(fā)同志講話！ 梅：非常感謝陳書記熱情洋溢、滿懷期望的講話，我們相信，有黨的領導、關懷和支持下，我們的共青團事業(yè)在新的征途上一定能奪取新的成績！

李：同時，非常感謝黃岡市職業(yè)技術學院團委對我們工作的支持，使我們能互動、聯(lián)歡，接下來請黃岡市職業(yè)技術學院領導為我們致詞。 第二部分：團員宣誓 梅：五月，鮮紅的團旗迎風飄揚，黃梅的五月！我們把祝福與黃梅相聯(lián)！

李：五月，贊美的歌聲起伏成波濤的力量，青春的五月！我們把青春和熱血奉獻！

梅：青春需要珍惜，因為時光不會倒流，

李：青春就要奉獻，因為我們是光榮的共青團團員，我們是黃梅30萬團員的代表。

梅：祖國的期待賦予我們青年組織深深的含義，讓光榮的責任從入團宣誓儀式開始，《光榮啊，中國共青團》。 （新團員代表宣誓及合唱《光榮啊，中國共青團》）

第三部分：節(jié)目開始

甲：尊敬的領導，來賓

乙：親愛的青年朋友們

丙：五月的花蕾，飄搖在青春的枝頭

?。何逶碌拇猴L，吹拂著年青的臉龐

甲：一首激情飛揚的《光榮啊，中國共青團》拉開了今晚 文藝匯演的序幕。

乙：青年是決定未來和影響當前的重要力量，

丙：青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想，最勇于開風氣之先。

?。呵嗄耆擞脤嶋H行動，努力工作，在新的一年里，開創(chuàng)工作的，

合：開門紅。（第一個節(jié)目舞蹈《開門紅》）

甲：年輕人，青春亮麗，五彩繽紛，

乙：年輕人，從不做作，總是展現(xiàn)自己最真實的一面，

甲：年輕人有著自己的喜悅、快樂，

乙：有著自己的憂傷，眼淚。一首《別說我的眼淚你無所謂》獻給在座的每一位。表演者：林哲誠

甲：黃梅自古物華天寶，人杰地靈，

乙：蜚聲海內外的黃梅戲，就誕生在這里，

甲：我們的黃梅一去二、三里，村村垸垸都有戲，

乙：請欣賞縣理工中專為我們帶來的黃梅戲聯(lián)唱《故鄉(xiāng)情》。

甲：接下來出場的是歌伴舞《幸福山歌》，

乙：相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉，水靈清秀的山鄉(xiāng)美景，

甲：有請潘莉麗、金蓉蓉等。

甲：青春是美麗的字眼，青春是活力的代言，

乙：五月的暖風，吹開了年輕的心扉，

甲：喚醒了多彩的夢想 乙：請欣賞縣一中為大家?guī)淼男∑贰?》

甲：乙： （第六個節(jié)目詩朗誦，串詞內容結合詩歌內容。）

甲：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；

乙：夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。

甲：輕盈的舞姿點綴出時代的節(jié)拍，

乙：抓緊時代節(jié)奏，緊跟時代節(jié)拍，讓我們一起，

合：《動起來》。 甲：青春是多彩的，因為它是熱血與激情的迸發(fā)，

乙：是理想與信念的融合，

甲：是奮斗與創(chuàng)造的合奏，

乙：請欣賞青年人自己編創(chuàng)的小品《陪你過年》，表演者：楊雪、耿穎等。

甲：今夜歌如潮， 乙：今夜花似海， 甲：今夜是歌舞的海洋，

乙：今夜是我們盛會，請欣賞縣一中為我們表演的舞蹈 《 》

甲：青春如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；

乙：青春似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。

甲：請欣賞歌曲聯(lián)唱《青春律動》，

乙：表演者：崔椏楠、郭凱等。

甲：年輕的身影最自信、動人；

乙：青春的旋律最優(yōu)美、動聽。

甲：請欣賞獨唱《天堂》，

乙：演唱：高鴻鵬，伴舞：馬瓊玲等。

甲：青春的色彩是亮麗的，因為她閃爍著年輕的光芒；

乙：青春的贊歌是動人的，因為她昭示著年輕的輝煌。

甲：請欣賞舞蹈《牡丹頌》

乙：領舞：馬瓊玲，伴舞：王琳等。

結束語

甲：今夜無眠，歡樂穿越時空，蕩漾豪情無限；

乙：今夜有約，夢想攜手明天，擁抱燦爛生活。

丙：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，

丁：用堅定的信心支撐中華民族的精神脊梁。

甲：五四的日子，記錄著86年青春的腳步；

乙：五四的日子，記錄著86年青春的熱情。

丙：建設產(chǎn)業(yè)黃梅，加強青春力量，

丁：構建和諧黃梅，升華年輕理想。

甲：各位領導，各位來賓

乙：親愛的青年朋友們

丙：20xx新團員宣誓暨青春之歌文藝晚會至此就全部結束了，

丁：感謝您的光臨和支持，我們20xx年5月再見， 合：再見。

新團員宣誓暨青春之歌文藝晚會節(jié)目串詞

主持稿文藝風 篇14

1、開頭問好

今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時光；

今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情；

今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成為歡樂的海洋，

請欣賞，開場舞《歡聚一堂》

剛才的舞蹈表演的真好，給我們今天的演出帶來一個精彩的開篇，讓我們通過這個節(jié)目，感受到每一位舞者的熱情和活力，

語言類的節(jié)目總是大家最最期待的，我們的xxx同學也帶來了精彩的節(jié)目三句半，我們快來聽聽他們會為我們帶來哪些熱鬧爆笑的內容

2、三句半

熱熱鬧鬧三句半，風風火火來聯(lián)歡，有樣學樣說不好，添亂！呵呵，精彩的三句半之后，請欣賞歌曲，由xxx帶來的獨唱

3、《過火》獨唱

xxx同學唱的真好，既然愛，難分是非，就別逃避，勇敢面對，只有具備這樣的執(zhí)著，才能守候到屬于你的真愛，接下來請欣賞歌曲，由號稱小田震的xxx帶來歌曲《執(zhí)著》

4、《執(zhí)著》獨唱

xxx唱的好不好，不光唱的好，長的比田震甜多了，好，接下來這個節(jié)目是既傳統(tǒng)又新穎的節(jié)目，說它傳統(tǒng)是因為這是一種比較有歷史的曲藝形式——雙簧，說它新穎是因為我們的演員經(jīng)過精心的準備，內容一定讓你意想不到，請欣賞

5、雙簧

太精彩了，xx（后身）說的好，xx（前臉）演的更逗，讓我們?yōu)樗麄兊难莩鲈俟墓恼?，好，下面的?jié)目，是為今年黨成立xx周年特別準備的。滄海桑田，神州巨變，九十年征程歲月崢嶸，九十年征程金光燦爛。請欣賞

6、《紅歌串燒》歌

每一年的春節(jié)晚會上，小品總是讓大家笑的前仰后合，接下來大家來看看我們校園（公司）的趙本山和宋丹丹今天有什么精彩的表現(xiàn)（趙本山、宋丹丹根據(jù)演員的特質，可以相應換成小沈陽、丫蛋、賈玲等名字）

7、《相親》小品

看的出，大家還沉浸在剛才熱鬧爆笑的情節(jié)中，回味那些讓人捧腹大笑的臺詞，我們精彩的節(jié)目還是要繼續(xù)，接下來的這個舞蹈洋溢著熱情和活力，請欣賞

8、《窮開心》舞蹈

下面一個節(jié)目，快板，請xxx同學為大家?guī)韝xx的故事

快樂的時光總是非常短暫，我們的節(jié)目在歡聲笑語中逐漸進入尾聲，請大家一起珍惜我們共度的美好時光，請一起銘記今天熟悉的笑臉，就讓我們留住這一瞬間，讓我們成為永恒的畫面，因為我們永遠是《相親相愛的一家人》

10、《相親相愛一家人》結束歌

演出到此結束，祝愿大家在新的一年一帆風順，二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九同心，十全十美。百事可樂，千事吉祥，萬事如意！再見！

師德師風主持稿九篇

在網(wǎng)絡上尋找相關范文是一個相對快速的方式，在短時間內通過模仿范文可以提高寫作水平。你現(xiàn)在是不是在尋找范文模板呢？小編已經(jīng)整理了與您需求相關的資料，以下是我們的師德師風主持稿，歡迎訪問我們的網(wǎng)站，讓我們?yōu)槟峁└挥袃r值的內容！

師德師風主持稿(篇1)

老師們、同志們：

大家下午好!

九月的金秋，空氣中彌漫著一股濃濃的感恩氣息和喜慶味道!在新學年剛剛來臨之際，我們又迎來一個令人激動而神圣的日子——全國第25個教師節(jié)。今天，我們在這里隆重集會，慶祝我們自己的節(jié)日。

首先，請允許我向大家介紹出席今天慶祝表彰大會的領導和嘉賓，他們分別是：...

讓我們以熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎!

另外，出席今天大會的還有學院全體教職工。歡迎你們的到來!

現(xiàn)在，我宣布，xx-x職業(yè)技術學院慶祝第25個教師節(jié)表彰活動暨師德師風報告會開始!

會議進行第一項議程：請黨委書記兼常務副院長xx-x同志致辭。

會議進行第二項議程：請學生代表xx-x同學向教師獻辭。

會議進行第三項議程：請副院長xx-x同志宣讀《重慶正大軟件職業(yè)技術學院關于表彰XX-XX學年度優(yōu)秀教師和先進教育工作者的決定》。

會議進行第四項議程：請院長助理兼教務處處長xx-x同志宣讀《重慶市人民政府關于表彰第xx屆重慶市教學成果的決定》。

會議進行第五項議程：表彰頒獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向受表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者及榮獲教學成果獎的同志表示祝賀!

會議進行第六項議程：請優(yōu)秀教師代表xx-x老師發(fā)言。

會議進行第七項議程：請董事長xx-x同志作重要講話。

現(xiàn)在，我宣布：慶祝第25個教師節(jié)表彰活動儀式結束!下面，我們進行大會的第二部分內容：請西南大學政治與公共管理學院副院長、碩士研究生導師鄒順康教授作師德師風專題講座，請主席臺的領導到報告廳前排就座聽取講座。

今天，我們很榮幸地請到xx-x教授于百忙之中抽出時間給大家舉辦講座。xx-x教授現(xiàn)為西南大學政治與公共管理學院副院長、碩士研究生導師，中國倫理學會理事，重慶市倫理學會秘書長，重慶市哲學學會理事。現(xiàn)任教育部西南干部管理干部培訓中心、重慶市師資培訓中心、重慶市委組織部干部培訓中心兼職教師，長期擔任重慶市教師崗前培訓和重慶市處級干部培訓的教育教學任務。經(jīng)常受邀在全國各地舉行學術報告會，報告場次迄今已經(jīng)近百場，受到全國聽眾的一致好評。

下面，讓我們以熱烈的掌聲有請西南大學政治與公共管理學院副院長、碩士研究生導師xx-x教授給大家做《教育倫理與師德師風》專題講座。

師德師風主持稿(篇2)

各位尊敬的領導、老師們：

大家晚上好！

在這夏風和煦的日子里，我們有幸聚在這里，一起來聆聽我們邵東七中8位教師精彩的師德演講。

老師，一個多么崇高的稱呼；老師，一個飽含多少敬意的稱呼；老師，一個寄托多少情義的稱呼！或許，當學生叫我們老師的時候，我們總有點見多不怪的感覺了，但我們明白，無論這是一聲多么平常的稱呼，無論在我們日常的生活中重復多少次，實際上每一次稱呼里都有學生殷切的期望，這種期望讓我們不斷反問自己：我做好了嗎？

在我們的隊伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師，他們踏踏實實的作風、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧！

1xx《尋找生命中的音符》

下面，我們先有請xx老師演講，她會告訴我們，生命中一個個跳動的音符，為誰編織，為誰歌唱。

2xx《有一種力量叫師德》

有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點燃了學生的熱情；有人說師德是一種力量，為什么呢？讓我們請xx教師來告訴大家。

3xx《學會微笑》

微笑是最美的語言，微笑是真愛的表現(xiàn)，老師的微笑給學生帶來的是春風化雨般的滋養(yǎng)，讓我們一起跟隨xx教師的演講，去學會微笑。

4xx《無私從教，用信念鑄就輝煌》

春蠶、蠟燭、粉筆一個個生動的比喻是老師無私奉獻的見證；無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想，下面歡迎xx老師為我們演講。

5xx《讓愛滋潤心田》

有時候我覺得老師是一臺播種機，在孩子的心田播下文明的種子，再用愛澆灌它，使它茁壯成長，下面，張莉老師就要來談一談如何讓愛滋潤心田。

6xx《讓愛飛翔在孩子們的心里》

教師的愛是平凡的，像一張無瑕的紙；教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機，飛翔在孩子們的心里，下面歡迎xx教師為我們作演講。

7xx《為春天領跑》

如果把人的一生看作是一年四季的話，那么孩子就是生機盎然、陽光明媚的春天，領著這個春天奔跑的就是我們辛勤耕耘在教壇上的教師，有請xx老師為我們演講。

8xx《快樂的源泉》

我們很多人都在追求快樂，或許人生的真諦也就在于活得快樂。那么，快樂在哪里呢？其實，快樂就在我們身邊，用心體會，你會有更多的快樂。請欣賞xx教師為我們帶來的精彩演講。

9xx《我選擇，我熱愛》

有句廣告說：我選擇，我喜歡，我想對于我們的職業(yè)來說，也可以這樣理解：只有愛它，我們才會無怨無悔；只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面有請xx老師為我們演講。

10楊江強《愛的使者》

捧著一顆心來，不帶半根草去，這是老師心地無私的寫照，老師是使者，教化人類，傳播文明；老師是愛的化身，帶來心靈的光明，催開智慧的花朵。下面歡迎xx老師的精彩演講。

11xx《浸潤心靈的感動》

老師不僅帶給別人靈魂的啟迪，也收獲著自己心靈的感動，這份感動讓自己快樂，讓自己沉醉。下面請聽xx老師的真情演講。

12xxx《用愛寫好師德》

師德，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，做一個一輩子的好老師更難，唯有用真愛去書寫，才可能寫出師德的光芒。最后讓我們一起來聆聽xx老師的演講。

歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫著自己的名字，老師，這一個簡單、樸實而又偉大的名字，愿它永遠在我們的頭上閃耀出光環(huán)，永遠無愧于它的高尚！

謝謝大家！

師德師風主持稿(篇3)

男：學為人師樹形象，德為世范正行風

女：尊敬的各位領導

男：敬愛的各位老師

合：大家上午好！

女：今天是一個激情飛揚的日子！

男：今天是一個振奮人心的日子！

女：今天，我們相聚這里，展示教師風采！

男：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！

女：我們不會忘記美麗的頌歌：

教師，太陽底下最光輝的事業(yè)！

他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；

以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青；

以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放；

以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪！

男：我們更不會忘記責任：

教師，人類靈魂的工程師！

師德師風主持稿(篇4)

（合）尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

（男）有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點燃了學生的熱情；有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實、奉獻無悔的青春，燃燒充實的生命。

（女）有一首歌最為動聽，那就是愛心流淌的師德；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師；有一種風景最為雋永，那就是無私奉獻的師魂。

（男）教師是人類靈魂的工程師，是社會的典范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業(yè)。

（女）為了進一步弘揚崇高的師德風范，樹立一批師德師風典范，激勵廣大教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人，在全縣上下倡導“鑄陽光團隊，做陽光教師”的良好氛圍中，我們隆重集會，在這里舉辦“弘揚高尚師德，爭做陽光教師”普通話演講比賽。

（男）希望通過這次演講比賽，可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學校、愛學生，敬業(yè)奉獻，嚴謹博學的精神風貌和人格魅力，弘揚“愛崗敬業(yè)，關愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進??；淡泊名利，志存高遠的時代精神。展示人民教師的良好形象，展現(xiàn)高尚的教師職業(yè)道德思想和精神風尚，切實增強全體教師愛崗敬業(yè)的責任意識，并進一步推動我校師德建設不斷深入開展。

（女）衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風采！

（女）首先，請學校校長張自國同志致辭

（女）擔任本次演講比賽的評委是：老師、老師、老師、老師、老師、老師、老師。

（女）演講比賽評分細則：

一、評分標準：主要從演講內容、演講技巧、演講效果、時間掌握及脫稿要求

五部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1、演講內容（30分）

主題鮮明、突出，標題醒目（10分）觀點正確，角度新穎，材料典型（10分）事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（10分）

2、演講技巧（30分）

普通話標準，口齒清晰，語音純正（10分）語言生動形象，語調、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫，切合演講內容。（10分）動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情。（10分）

3、演講效果（20分）

演講精彩有力，使人在美的享受中受到深刻教育，具有鼓舞性、激勵性，說服力、感召力強。（10分）

儀表形象：服飾得體，大方自然，舉止從容，精神飽滿，態(tài)度親切。（10分）

4、脫稿（10分）表現(xiàn)自如，內容熟練。

5、演講時間（10分）時間限制為3—5分鐘。

二、評分方法：

1、評分采取100分制，比賽后由評委打分，精確到一位小數(shù)，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。

2、比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名。

三、計時：陳曉瑩老師計分：程志明老師

1、（男）春風化雨樂未央，行健不息靠自強。在我們的隊伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師，他們踏踏實實的作風、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧！下面有請劉晶教師為我們演講，題目是《師愛撐起一片天》。

2、我選擇，我喜歡，我想對于我們的職業(yè)來說，可以這樣理解：只有愛它，我們才會無怨無悔；只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面有請陳剛老師為我們演講，她演講的題目是《愛心澆灌成材樹》。

3、捧著一顆心來，不帶半根草去，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，桃李無言，下自成蹊這就是師德和愛的真諦。既然無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們就有理由相信：在教育這條路上，有愛，就一定會有新的希望，一定能收獲風光無限。下面有請李廷老師為我們演講，題目是《放飛師愛在我青春年華》。

4、師德，簡簡單單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。三尺講臺，指點江山，用真愛去書寫人生的壯麗，書寫師德燦爛的光芒。一路走來，才發(fā)現(xiàn)，我們身后，光芒萬丈。下面有請張鐵錚老師為我們演講，題目是《崇高的師德光輝的事業(yè)———我的教師夢》。

5、如果我的學生是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵，如果我的學生是幼苗，我一定當好稱職的園丁。下面有請馮錦老師為我們演講，題目是《愛我所愛無悔青春》。

6、有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點燃了學生的熱情，照亮別人，升華自己，教師不再是孤獨的旅人。下面有請張軍老師為我們演講，題目是《努力向我崇敬的每一位老師看齊》。

7、師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)，師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)。下面有請譚冬梅老師為我們演講，題目是《知足、感恩、奉獻》。

8、教師的愛是平凡的，像一張無瑕的紙；教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成翱翔藍天的飛機，飛翔在孩子們的心里，下面有請易佳美教師為我們演講，題目是《愛與責任鑄師魂》。

9、學生的心靈是純潔的，教師的職業(yè)是崇高的，有愛的教育是美妙的，教育事業(yè)的接力更會在我們年輕的一代手中綿延相傳。下面有請周凱老師為我們演講，題目是《揚我?guī)煹拢T我?guī)熁辍贰?/p>

（結束語）

（女）老師們，同學們，通過剛才參賽選手們講述的一個個感人的故事，一件件具體事件，一片情懷，滿心赤誠，我們體驗到了做一名好教師的尊嚴感和成就感。作為一名光榮的人民教師，我們應該以優(yōu)秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界；學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給可愛的孩子們。正如張軍老師說的：我們從事的是一個有夢想的職業(yè)。

（男）歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫著自己的名字：“老師”。這是一個簡單、樸實而又偉大的名字。愿它永遠在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán)，永遠無愧于它的高尚！愿臨澤職業(yè)中專的明天更加輝煌、美麗、和諧，愿我們都能成長為富有魅力的陽光教師！

（女）有請工會閆主席、政教處宋主任、教務處顧主任為獲得優(yōu)秀獎的老師、老師、老師頒獎。

（男）有請劉校長、政教處白主任、教務處劉主任為獲得三等獎的老師、老師、老師頒獎。

（女）有請學校張書記、宋校長為獲得二等獎的老師、老師頒獎。

（男）有請學校張校長為獲得本次演講比賽一等獎的老師頒獎。

讓我們再次以熱烈的掌聲，對各位老師取得的成績表示祝賀。

各位領導、各位老師、同學們，臨澤職業(yè)中?！昂霌P高尚師德，爭做陽光教師”

普通話演講比賽到此結束。

感謝大家的光臨！感謝全體老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！

師德師風主持稿(篇5)

各位尊敬的領導、各位可愛的老師：

大家下午好!

在這春暖花開的日子，我們有幸聚在這里，一起來聆聽我們XX幼兒園12位教師精彩的師德演講。

老師，一個多么崇高的稱呼;老師，一個飽含多少敬意的稱呼;老師，一個寄托多少情義的稱呼!或許，當學生叫我們“老師”的時候，我們總有點見多不怪的感覺了，但我們明白，無論這是一聲多么平常的稱呼，無論在我們日常的生活中重復多少次，實際上每一次稱呼里都有學生殷切的期望，這種期望讓我們不斷反問自己：我做好了嗎?在我們的隊伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師，他們踏踏實實的作風、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧!

1張x

《尋找生命中的音符》

下面，我們先有請張老師演講，她會告訴我們，生命中一個個跳動的音符，為誰編織，為誰歌唱。

2陳x

《有一種力量叫師德》

有人說師德是光，照亮了你我的生命;有人說師德是火，點燃了學生的熱情;有人說師德是一種力量，為什么呢?讓我們請陳華彪教師來告訴大家。

3徐x

《學會微笑》

微笑是最美的語言，微笑是真愛的表現(xiàn)，老師的微笑給學生帶來的是春風化雨般的滋養(yǎng)，讓我們一起跟隨徐周潔教師的演講，去學會微笑。

4葉x

《無私從教，用信念鑄就輝煌》

春蠶、蠟燭、粉筆一個個生動的比喻是老師無私奉獻的見證;無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想，下面歡迎葉綠老師為我們演講。

5張x

《讓愛滋潤心田》

有時候我覺得老師是一臺播種機，在孩子的心田播下文明的種子，再用愛澆灌它，使它茁壯成長，下面，張莉老師就要來談一談如何讓愛滋潤心田。

6李x

《讓愛飛翔在孩子們的心里》

教師的愛是平凡的，像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機，飛翔在孩子們的心里，下面歡迎李朝霞教師為我們作演講。

7袁x

《為春天領跑》

如果把人的一生看作是一年四季的話，那么孩子就是生機盎

師德師風主持稿(篇6)

乙：在我們這個賽場上，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽！接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。頒獎儀式

甲：感謝各位評委老師的精彩點評！謝謝你們！

乙：現(xiàn)在，宣布比賽結果。

獲得本次演講比賽二等獎的選手有：

有請為他們頒獎。

甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：

有請為他們頒獎。

乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：

有請為他們頒獎。

祝賀所有獲獎的老師們！相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會更好！

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同事們

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！

甲：感謝十八位選手的精彩演講！

乙：元村鎮(zhèn)中心?！爸v師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿結束。

師德師風主持稿(篇7)

女：（北風蕭蕭寒意起，黃池圣地蕩春風）

冬日融融人心暖，春風習習黃池清

男：學為人師樹形象，德為世范正行風

女：尊敬的各位領導

男：敬愛的各位老師

合：大家上午好！

女：今天是一個激情飛揚的日子！

男：今天是一個振奮人心的日子！

女：今天，我們相聚這里，展示教師風采！

男：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！

女：我們不會忘記美麗的頌歌：

教師，太陽底下最光輝的事業(yè)！

他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；

以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青；

以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放；

以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪！

男：我們更不會忘記責任：

教師，人類靈魂的工程師！

他們傳道，授業(yè)，解惑

用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；

用知識的火種，照亮樂成的彼岸；

用神奇的話語，化解旅程的冰封！

驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；

終究無悔，仍要雛鷹上云端！

女：這，就是我們——光榮的人民教師！

男：是呀！如今社會主義精神文明建設的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿！

女：因此，在黨的xx大精神的指引下，在政府領導的高度重視與大力支持下，由——主辦的“立師德，樹形象，強素質，正行風”演講比賽經(jīng)過層層選拔，今天隆重拉開了決賽的序幕。

男：今天，將有十五位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人！相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景！

（結語）男：敬愛的老師們

女：親愛的同事們

男：聽，新征途的號角已經(jīng)吹響！讓我們團結一致，奮發(fā)向上！

女：看，新航程的風帆已經(jīng)升起！讓我們乘風破浪，揚帆遠航！

男：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

女：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！

男：最后祝愿大家：

身體健康工作順利

女：生活幸福合家歡樂

師德師風主持稿(篇8)

老師們，在我們身邊有這樣一個人，他雖年近半百，可干勁卻比年輕人還足；他雖整日操勞，可他非但從不言苦言累，卻讓人總覺得他比誰都快樂；他高瞻遠矚，帶領我們競業(yè)園人開辟一片嶄新的天地，可他依然孜孜不倦，激情滿懷，去追求更加高遠的事業(yè)理想。他就是——我們的齊校長。此時此刻，我想大家一定會很期待齊校長給大家講幾句話，好，下面有請齊校長講話！

剛才齊校長的講話可謂語重心長，每一句話都充滿真情，感人肺腑。

今天舉行的是“師德”演講比賽，其實齊校長就用他的實際行動為我們書寫了一個大寫的“師”字，和一個閃光的“德”字。我們大家都有一個共同的認識，那就是都認同齊校長是一個有著遠大教育理想的人。當然，有理想者也許不乏其人，但可貴的是，齊校長是在用他的幾乎全部的力量去追求他的理想，他的事業(yè)，可謂堅定不移，鍥而不舍，孜孜不倦，無怨無悔。

齊校長用他的實際行動告訴我們每一個人，為人師者，應該怎樣去做教育工作，應該怎樣去面對自己的崗位?？梢哉f，齊校長對教育工作的赤誠與熱愛，對教育事業(yè)的堅定執(zhí)著的追求，是他給我們每一個競業(yè)園人的饋贈，饋贈的是一份沉甸甸的精神財富。在這里，我無心為我們的校長唱頌歌，我只是想表達我，一個普通教師，對有理想者的一份敬意。在此，我提議，讓我們用熱烈的掌聲向齊校長表達我們共同的敬意！

好，經(jīng)過緊張激烈的角逐，比賽成績已經(jīng)揭曉，下面我向大家宣布比賽結果?。ò错樞蛐迹?/p>

好，讓我們再次以熱烈的掌聲對所有參賽老師的精彩演講表示衷心的感謝！

在此下個通知，參加此次演講的所有老師，請于下周一早晨7點前，到蘊美樓二樓集合，準備接受隆重的表彰！

尊敬的各位領導、老師們，競業(yè)園學校青年教師師德演講比賽到處結束，謝謝大家

師德師風主持稿(篇9)

尊敬的局領導、各位家長代表以及全體老師們，大家好！

在深入貫徹學習黨的精神，舉國歡慶政協(xié)、人大兩會勝利閉幕的日子里，根據(jù)縣教育局師德辦的統(tǒng)一安排和部署，我們在這里召開師德師風事跡報告會，旨在弘揚我鎮(zhèn)小學優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、為人師表的師德風范，進一步規(guī)范辦學行為，深化我鎮(zhèn)小學“樹形象、正師風、鑄師魂”活動的開展。參加今天報告會的有縣教育局師德辦的領導和部分學生家長，讓我們以熱烈的掌聲對各位在百忙之中光臨我們的會場表示誠摯的歡迎和由衷的感謝！

今天即將為我們做精彩師德報告的是：中心小學政教主任付朝云同志，長嶺子小學李曉峰老師，中心小學袁淑娟老師，長嶺子小學劉川老師，中心小學孫雅潔老師。首先讓我們對她（他）們的精心準備與付出表示衷心的感謝！并希望幾位在傾吐和訴說自己對教育的奉獻和情愫的過程中，一展自己的風采。

說起教育這個行業(yè)，曾有人稱之為人間圣地、一方凈土，說起教師這個行業(yè)，更是被蘇格拉底喻為太陽底下最光輝的職業(yè)。之所以其神圣與光輝，那就是一經(jīng)選擇就要淡泊名利、遠離功名，甘于清貧、遠離奢華，甘愿奉獻、不思索取；就要年復一年的操守，日復一日地付出。這就是我們作為一名優(yōu)秀教師所應具備的高尚師德。在我們通江口小學這支教師隊伍中就涌現(xiàn)了這樣一批優(yōu)秀教師。

教育需要奉獻，這是我們教師獨有的胸襟與美德，教育更需要擔當，這是我們神圣的責任。教育這個神圣的大廈需要千千萬萬個脊梁撐起，可你知道撐起我們通江口中心小學這座大樓政教工作的又是一個怎樣的脊梁？請聽中心小學付主任的報告，她演講的題目是：《師者，仁者，幸福者》

病魔的光顧與造訪給一個漸入教育佳境的熱血青年以晴天霹靂般的打擊，盡管后來落下了殘疾，他沒有倒下，盡管妻子百病纏身，也絲毫沒有影響他的工作，不知他經(jīng)受著怎樣艱苦難熬的心路歷程，不知他以著怎樣超人的頑強意志去苦苦支撐著這個舉步維艱的家，然而他的工作依舊是那樣的完美和出色，他的為人還是那樣的謙和，他還是那樣的與人為善——下面有請長嶺子小學李老師題為：《苦樂年華》的師德報告。

剛才在李老師的演講中我們聽到：幸福的家庭都是一樣的，不幸的家庭各有各的不幸。是啊，活潑開朗、熱情奔放的她卻遭受了與丈夫分手的苦痛，溫馨幸福的家庭不保，年幼的孩子嗷嗷待哺，這種無情的打擊是怎樣的女人才能承受？然而，就是她帶著一個牙牙學語的兒子一直在支撐這個兩口之家，但是她天天心系的還是學校這個大家。她心依舊，工作依舊——下面請聽中心小學孫老師的《情到深處無怨悔，只緣心中愛永恒》的師德事跡報告。

孫老師剛才說：平凡即是偉大，那么我說樸實就更加難能可貴。她就見證了這偉大的平凡。她幾十年如一日地兀兀窮年、孜孜以求，她從未離開過班主任這一平凡的工作崗位，一直在守候著她心愛的孩子們，她常常伏案于她鐘愛的辦公桌，她依戀的三尺講臺不知留下了她多少汗水和腳印。多少個風風雨雨，多少個朝朝暮暮，聽說讀寫，加減乘除，我們怎樣才能計算出她曾經(jīng)的付出——請中心小學袁老師用《愛心潤花蕾，桃李吐芬芳》來詮釋她那偉大的平凡。

人近中年，事業(yè)將興之時，公爹患重度腦血栓，如今靠輪椅行走度日，然而福無雙至、禍不單行，不幸的是公婆又突發(fā)腦梗，一直長臥病榻，需要護理，孩子讀初中，丈夫每天早出晚歸需要洗衣燒飯，嬌小文弱的她卻成了一家的擎天之柱。在幾年的窘困難熬的日子里很難見到她掉過一滴眼淚。她身患多發(fā)性肺炎尚未痊愈就回到了她心愛的班級，當看到寫滿黑板的祝福話語時，當看到鴉雀無聲，整齊坐在座位上那幾十雙充滿期盼眼神的孩子們時，再也按捺不住積郁內心已久的多重復雜情感，從不輕易掉淚的她終于失聲痛哭起來——請聽長嶺子小學劉老師的演講：《我奉獻，我快樂，我幸?！?/p>

聆聽了五位同志的演講，使我們的心靈受到了一次精神洗禮，收到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們再一次以熱烈的掌聲對她（他）們表示最崇高的敬意和衷心的感謝！你們無疑是我們通江口小學教師隊伍中的佼佼者，更是我們師德師風的代言人，你們不僅僅在這個舞臺上留下了最靚麗的風采，更給我們全鎮(zhèn)小學教師樹立了光輝的榜樣。

短短的幾分鐘演講并不能涵蓋你們工作的全部，你們五位是全體教師的縮影，在座的每位教師都在各自的工作崗位上盡心工作，所以我們今天的學校才得以不斷的發(fā)展和進步，老師們，“學高為師，身正為范”，作為教師，我們就要弘揚這種熱愛教育事業(yè)、無私奉獻的精神，這種熱愛學生、甘為人梯的精神，這種執(zhí)著進取、不斷創(chuàng)新的精神?！鞍倌甏笥嫞逃秊楸?，教育大計，教師為本”。全體教師都要在教師這一平凡而又神圣的崗位上，追慕高尚師德，從我做起，從現(xiàn)在做起，恪盡職守、踏實工作，再創(chuàng)通江口小學教育之輝煌！

最新主持稿7篇

以下為幼兒教師教育網(wǎng)小編為您收集整理的“主持稿”，我們在寫范文的時候需要注意以下幾點。首先，要仔細閱讀范文，理解其結構和內容，了解范文的寫作技巧和表達方式。其次，要注意文檔的格式和規(guī)范，包括字體、字號、段落格式等。另外，還要遵循邏輯思維和條理清晰的原則，確保文檔的內容有條有理、層次清晰。值得一提的是，數(shù)據(jù)處理在文檔寫作中也起著重要的作用，要確保數(shù)據(jù)的準確性和可靠性，并正確地引用和解釋數(shù)據(jù)結果。最后，文檔管理也是寫作過程中需要注意的，要妥善保存和管理文檔，避免丟失或混淆。希望以上建議能夠對您的寫作有所幫助，祝您寫作順利！

主持稿 篇1

市目標考核組的各位領導、各位同志：

吉羊送歲，金猴迎春，在新的一年剛剛到來、新的征程即將開啟之際，你們不辭辛勞，蒞臨xx指導檢查工作，令我們倍感振奮，倍受鼓舞。在此，我代表xx四套班子和68萬人民，對你們的到來表示熱忱的歡迎和衷心的感謝，并向你們致以春天的問候與新年的祝福！

各位領導，各位同志，我們深知，xx的每一點進步，都離不開你們的關心與幫助；xx的每一分成績，都離不開你們的理解與支持；你們今天的到來，更是對我們莫大的鞭策與鼓勵。我們深信，在今后的工作中，有各位領導一如既往地扶持我們，一如既往地關懷我們，xx經(jīng)濟社會一定能實現(xiàn)新的跨越。

?？己斯ぷ魅〉脠A滿成功！

主持稿 篇2

尊敬的小組成員：

大家好！

大家都很努力！首先，請允許我代表xx旅行社歡迎我所有的朋友來這里觀光。我姓x，是xx旅行社的導游。請叫我“x導”。這是我們的司機x師傅。

xx大師和我會在我們的城市之旅中為您提供服務。我們非常榮幸！來這里旅游可以給我們兩顆心：一顆是“放心”送給x師傅，因為他開車技術好，有12年的駕駛經(jīng)驗，沒出過什么事故；另一個是“開心”，那就讓x來指導我吧。在游覽過程中，請識別導游旗的標志，以避免跟隨錯誤的隊伍。

請記住集中注意力和游覽的時間，以免因為一個人遲到而影響大家的活動。如果您有任何問題或要求，請盡可能提出，我會盡力解決。最后，祝大家玩得開心，吃得好，住得舒服。

主持稿 篇3

值此沿渡河初級中學與神農架林區(qū)下谷坪鄉(xiāng)民族中學開展“九年級復習教學‘同題異構’研討聯(lián)誼活動”之際，我謹代表沿渡河初級中學全體師生，向蒞臨本次活動的各位領導、專家、老師們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

此次活動將為我們提供一個相互交流的平臺，也是一個加深了解、增進友誼的平臺，參加這次活動的老師都是教學一線的專家，有豐富的畢業(yè)班復習教學的經(jīng)驗，因此這次活動更能為我們提供一個難得的學習機會。下谷坪鄉(xiāng)民族中學的領導和老師們，你們的到來是我們的榮幸，你們的指導是我們的渴望。希望各位領導和老師們對我校的教學工作多提寶貴意見，真誠地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠交流，使我們的教學研究活動越辦越好。我們相信:通過這次活動，必將進一步增進同各位領導、老師的友誼；同兄弟學校的友誼；必將進一步推動我校中考備考工作和畢業(yè)班復習教學水平，促進教學理念的更新、教學模式的改革、教學質量的提高。進而推動我校各項工作攀升新高度，邁上新臺階。

真誠地希望在今后的工作中，在學校管理的各個領域與下谷坪鄉(xiāng)民族中學加強溝通與協(xié)作，常來常往，攜手并肩，與時俱進，為教育事業(yè)的發(fā)展再創(chuàng)新業(yè)績績!

最后再次感謝各位領導、老師的光臨。祝這次教研活動圓滿成功。

主持稿 篇4

尊敬的小組成員:

大家好，很榮幸參加我們xxxx旅行社組織的xxxx游。首先，請允許我自我介紹。我叫XX。你可以叫我俞導，也可以少叫我。給我們開車的司機是師傅xx，技術熟練，開車安全。我們坐他的車既安全又舒適。這幾天的游覽由師傅和我來服務。如果你在旅行中有任何意見或要求，我會盡我所能，在合理和可能的情況下，盡我所能滿足每個人的要求。最后，希望大家這次出去玩得開心！

有人說旅游有六大要素，稱為“六脈神劍”，也就是我們通常所說的吃、住、行、游、購、娛六個方面。接下來，我會一一告訴你:

首先是吃飯。俗話說“民以食為天”。吃飯很重要。每個地方都有自己獨特的地方飲食文化。這次我們在旅游目的地的一張10人桌旁集體用餐。當然不會像我們在家吃的那么舒服，但是我們會盡量讓酒店按照我們山東的口味來做，但同時也希望大家能品嘗到當?shù)氐拿朗?，了解當?shù)氐娘嬍澄幕?/p>

接下來，我們住在一間雙人房里。當你進入酒店房間時，不要擔心休息。首先檢查房間里的東西是否齊全，被套是否被污染。如果有，請服務員及時安排更換。我也會幫你看看房間。另外房間里還有自費的物品，用之前可以看看。建議不要自費需要酒店的物品。價格比較貴，可以去酒店周邊的超市買。晚上休息的時候關門。

然后就是線路，也就是說，我們用這輛大巴車進行這次旅行的交通，從青島到xxxx，從xxxx回青島，以及在當?shù)赜^光。所以這輛大巴是我們臨時的家，希望大家能保護好我們車內的衛(wèi)生，給我們提供一個舒適衛(wèi)生的乘車環(huán)境。汽車前面有一個垃圾袋。如果你需要，打電話給我，我會給你帶來的。另外開車時間比較長。每隔兩三個小時，我們會找一個服務區(qū)讓大家下車唱歌。男人抽煙！另外，不要在車上來回走動。不安全。有什么需要就打電話給我。

吃飽喝足之后，再說下游買娛樂。我們的旅游路線是xxxxxx。希望大家在參觀的時候跟上導游，不要走散，記住聚會的時間地點，不要遲到，以免影響我們整個團隊的行程。畢竟我們是一個大群體出來的。

說到買，每個地方都有自己的特色?？梢詭б恍﹣砑o念，也可以送人。購物注意:不要買玉石，以免買到假貨?？梢再I吃的用。你覺得喜歡，價格合適。你不妨帶一些回來！

最后是娛樂，所以娛樂的種類很多。如果你喜歡，有興趣，我?guī)闳ボ嚴锔銈€活動什么的，你也可以看個CD！

另外，出去玩的時候，大家一定要注意安全，包括人身安全和財產(chǎn)安全。

導游歡迎辭6親愛的朋友們，大家好。歡迎來到美麗的海濱城市大連。我是xx旅行社的總經(jīng)理。哦，那不可能。我叫xxx，是總經(jīng)理派來的導游。你可以叫我李導，也可以叫我小李，但不能叫我導游，因為在景區(qū)里，喊導游的話，20多人會回頭。當然，不要叫我美女，因為已經(jīng)有那么多美女坐在這里了。

在我們這幾天的'巡演中，還有一個師傅一路陪我們走，就是坐在我旁邊的帥哥X師傅，開了10年車，一路護送我們。你放心吧。當然，如果有人想看帥哥，等下了車可以過來看看。如果他們不想見帥哥，最好晚點過來看看。記住，不要犯錯。我們的車是X色的，車號是xxx。

這幾天，這輛車是我們的移動之家，請愛護我們的家，保護車的清潔。X大師和我為您服務。請確認我的手機號碼是否已經(jīng)存儲在您的手機中。如果你需要什么，請隨時聯(lián)系我。我會盡力幫助你。也希望這幾天你能玩得開心，回去玩得開心。祝你旅途愉快。

主持稿 篇5

遠方的朋友們，你們好!你一路辛苦了!我是周媛，你們這次__旅的導游。你可以叫我小周。我代表_旅行社歡迎你來這里。在接下來的幾天里,我很榮幸能陪你度過,在旅途中,你有任何問題可以告訴我,我會盡力幫助你解決,如果我做了一些不足,請指出,我會及時改正。(如果是在旅游車上，我想介紹一下司機。)是_旅游公司的經(jīng)理為我們開車。請記住車牌號。我和主人將盡力為您服務。祝大家旅途愉快!

面對清晨明媚的陽光，沐浴在清涼的春風中，我們今天的旅程將在明媚的春天開始。女士們，先生們，早上好。歡迎來到_旅行社_旅游。我謹代表公司并以我個人的名義，向各位表示最熱烈的歡迎。我是你的導游。我叫_。就叫我_吧。(指著司機)我是司機_。在接下來的旅程中，我們將竭誠為您服務，并為您提供導游服務。我們會安排好您的行程，讓您有一個愉快的旅程。

中國有句諺語說，千里不見，千里見。今天，我們從不同的地方來到相同的目的地，乘坐同一輛車，每個人都從陌生人見面，這真是美好而美好的命運，那么讓我們把這美好的命運進行到底，讓我們快樂而去，滿意而歸。

在這次旅行中，如果您需要我們?yōu)槟?，請一定告訴我們，讓我知道，我們會為您服務，讓您滿意。因為您的滿意是我們的追求，您的幸福是我們最大的幸福。

最后，祝大家旅途愉快!謝謝你!

主持稿 篇6

首先，希望學生自覺加強人生觀、世界觀和價值觀的.自我教育和道德修養(yǎng)，樹立為中華民族偉大復興而努力學習的崇高理想。只有把個人理想與國家命運和人民幸福緊密結合起來，才能有取之不盡的生活動力，才能有寬廣的胸懷、認真的態(tài)度和開拓的精神，才能正確對待工作、生活和學習，為社會做出巨大的成就。

其次，希望同學們珍惜時間，好好學習。在過去的幾千年里，人類創(chuàng)造了輝煌的物質文明和精神文明。新世紀，以知識經(jīng)濟為主導的知識社會已經(jīng)到來。學習是目前學生的首要任務。學生要盡快適應大學學習的節(jié)奏，從被動學習轉變?yōu)橹鲃訉W習；既要學習課本和文獻，又要從實驗和社會實踐中學習，注重提高分析問題和解決問題的能力。重要的是學習獲取知識的方法，而不是為了學習而學習。大一大二一定要學好基礎課，尤其是數(shù)學、外語、計算機，為大四學生學習專業(yè)知識和深造打下堅實的基礎

第三，希望學生努力促進全面素質的發(fā)展。南航將創(chuàng)造條件，鼓勵和引導學生發(fā)展個性；但在個性發(fā)展的同時，希望學生注重整體素質的提高。首先要注意身體和心理素質的鍛煉；其次，要注意加強團結，形成團隊精神；第三，要注意增強自我關懷和自力更生的精神，養(yǎng)成良好的生活習慣，成為一個自力更生、自尊自強的人。

希望學生在不斷認識自己、提高自己的過程中，增長知識，陶冶情操，錘煉意志，成為思想政治素質過硬、科學文化素質高、體格健壯、心理健康的有用人才。

祝這片沃土上的同學們，在老師的培養(yǎng)下，好好學習，努力成為有遠大理想的人，熱愛祖國，追求真理，勇于創(chuàng)新，德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展，視野開闊，胸懷寬廣。

主持稿 篇7

各位遠道而來的朋友們，大家好!你們一路辛苦了!我是你們這次***游的導游員周崢，大家可以叫我xx，我代表**旅行社歡迎你們的到來。在接下來的幾天中我很榮幸能夠陪伴大家一起度過，在旅游途中大家有任何問題可以及時告訴我，我會盡我所能幫助大家解決的，如若我有做的不足的地方也請大家及時指出，我會及時的改正。(如果是在旅游車上的話還要介紹下司機)為我們開車的是**旅游公司*師傅，請大家記住車牌號碼，我和*師傅會盡力為大家做好服務的。祝愿大家能在這次旅游中玩的開心!

迎著清晨這一屢燦爛的陽光，沐浴著這清涼春風，我們今天的旅行就要在這明媚的春光中拉開序幕。各位來賓，大家早上好。歡迎大家參加XX旅行社XX之旅。我代表公司及我個人對大家的到來表示最熱烈的歡迎。我是您此行的導游，我叫XX，大家叫我XX就可以了。(指著司機)這位是司機X師傅。在接下來的行程里，將由我們兩位為大家竭誠服務，由我為您提供導游講解服務。我們會將您的行程安排好，使您此行游的開心、玩的盡興。

中國有句俗話說的好：有緣千里來相會，無緣對面不相識。今天，我們由不同的地方走到同一個目的地，乘坐在同一輛車里，大家由不相識到相見相知，這真是一種很奇妙而又美好的.緣分，那么就讓我們將這個美好的緣分進行到底，讓我們開心而行，滿意而歸。

在這次旅行中，如果您有什么事需要我們?yōu)槟?，請您一定要告訴我們，讓我知道，我們會為您服務，讓您滿意。因為您的滿意就是我們的追求，您的快樂也就是我們最大的快樂。

最后，預祝大家此行游的開心、玩的盡興!謝謝!

快樂主持稿7篇

凡事欲其成功，必要付出代價：奮斗。越來越多的場合需要人們進行演講，我們有必要為此次演講做好完善的準備，演講稿還要講究抑揚頓挫的節(jié)奏感和瑯瑯上口的韻律美。怎么寫一份讓自己信心滿滿的演講稿呢？你也許需要"快樂主持稿7篇"這樣的內容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂主持稿【篇1】

尊敬的全校師生：

大家好！在這個喜慶而又充滿生氣的日子里，我們慶祝冬季寒假的開始，同時迎接新的一年。我是今天的升旗儀式主持人，很榮幸能站在這里，與大家共同迎接嶄新的一年。今天，我們一起感受冬季和新年的快樂氣氛，慶祝我們的成就和享受我們的假期。

首先，提醒各位同學放松身心，充分利用這個美好的假期，多讀書、多運動、多旅游，豐富自己的經(jīng)驗和知識。在家中，我們可以嘗試自己動手制作一些美食，也可以嘗試去接觸一些新的事物和愛好。在娛樂方面，我們可以多與家人、同學和朋友互動，舉行一些趣味活動來增進彼此間的感情。

其次，我們也需要關注假期學習的方面。我們的成績不應該因為假期而有所退步，因此我們應該利用假期來做一些補充性的學習，不斷提高自己的知識水平。學習不會因為假期而停止，相反，是時候迎來一個新的學習機會了。我們應該認真準備我們的學習計劃，制定一些可行的目標并付諸于實踐，讓我們回到校園時能夠更加穩(wěn)健地前行！

最后，我希望大家在這個假期中不僅能夠學到更多，也能夠積極參與公益活動，做一些有益于社會的事情，關注社會和環(huán)境，發(fā)揮我們的熱情和能力，共建美好社會和世界。

最后，我想用一句話，來為同學們送上心愿。愿你們的假期，能夠強化你們的腳步，擴大你們的視野，開拓你們的思想，為將來的成就打下堅實的基礎。我們祝愿大家寒假愉快，感受生活的樂趣，快樂成長！

快樂主持稿【篇2】

沐浴著和煦的春風，我們迎來了第20個“全國中小學生安全教育日”，今年活動日的主題是“我安全，我健康，我快樂”。3月26日下午，我校圍繞這一主題，召集全體師生在學校操場進行了一次安全知識專題宣講活動。活動由冉興主任主持，鄧宏軍副校長作專題講座。

鄧校長用生活中具體、生動的案例，通俗、易懂的語言，圍繞“安全是生命的底線、健康是生命的'底色、快樂是生命的意義”三個主題，給師生們剖析了當前治安環(huán)境及校園安全隱患和事故的成因。他要求同學們一定要時刻強化安全意識，不但要記在心里，而且要落實到行動上，努力增強自我防范能力，時時做到警鐘長鳴，在實中形成“人人關心校園安全、人人宣傳校園安全”的濃厚氛圍。

這次專題講座只是我校開展“安全教育日”系列活動的內容之一，活動期間我校還將以主題班會、黑板報、國旗下講話、廣播、校園網(wǎng)、學生心理咨詢、防震減災逃生演練等形式開展以“珍愛生命、遠離危險”為主題的系列安全教育活動。

快樂主持稿【篇3】

女：尊敬的各位領導、各位來賓

男：來自_酒業(yè)公司各部門的勞動者、建設者們：

合：大家下午好!

女：四月梧桐芳菲盡，五月槐花飄香來。

男：火紅的五月，迸發(fā)著激情。因為它賦予了我們勞動者應有權利和自豪。

女：燦爛的五月，散發(fā)著熱情，因為它賦予了我們勇于肩負社會責任的歷史使命感。

男：伴著春天的旋律，全體員工在領導班子的帶領下，_酒業(yè)朝著希望飛翔。

女：在昂揚向上，務實求真的作風中，_酒業(yè)一路高歌。

男：今天，我們相約這里，共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一勞動節(jié)。

女：今天，我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠。

男：讓我們共同祝愿每一位員工身體健康，工作順利。

女：讓我們共同祝愿每一位年青朋友青春亮麗，朝氣蓬勃。

男：勞動創(chuàng)造了生活，

女：勞動創(chuàng)造了世界，

合：光榮永遠屬于偉大的勞動者

男：讓我們載歌載舞，

女：共同奏響一曲(合)盛世歡歌!

男：由_酒業(yè)公司舉辦的慶祝20_年五一國際勞動節(jié)職工文藝匯演，今天在這里舉行。

女：出席今天文藝匯演的領導有：

熱烈歡迎各位領導的到來!

男：應邀出席今天演出現(xiàn)場的嘉賓有：

女：下面有請__領導講話。

合：_酒業(yè)公司慶五一“激情飛揚，魅力無限”職工主題文藝匯演現(xiàn)在開始!

快樂主持稿【篇4】

二、活動目的：

1、八年級的學習激烈緊張，學生要有很好的心理素質才可以更好的適應八年級的學習生活。這次活動，就是讓學生擁有積極健康的心態(tài)，適應八年級緊張而忙碌的學習，渡過人生第一個艱難時刻。

2、通過主題活動，宣傳心理健康教育知識，培養(yǎng)同學們積極健康的心理，讓學生管理自己的情緒，使其擁有積極穩(wěn)定的情緒。

3、讓家長更了解學生的壓力，理解學生的心理，能與學生真情溝通，使家庭教育和學校教很好相結合。

三、過程與方法：

在大家自主、合作、探究的過程中，培養(yǎng)學生，敢于表達自己的想法，培養(yǎng)學生的團結互助的精神，從而達到以上的活動目的。

四、課前準備：

收集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的.是想讓學生用名人的事例來激勵鼓舞自己。

關愛心靈，擁抱陽光，從現(xiàn)在開始”。

（二）：打開心窗，說說心理話：（讓學生談談自己上六年級以來的感受，了解學生的心態(tài)如何。分析學生存在的幾種心理問題。）

時光荏苒，光陰似箭，同學們帶著理想，到滿族中學追求知識，已經(jīng)是第三年了。八年級了，大家現(xiàn)臨是的中考，你們人生的第一個轉折點，是一個艱難的時刻。開學二十多天了，我們同學感受到八年級的學習與初一明顯的不同，我們一定有深刻的感受吧。我們交流一下好不好？

聽了同學們的心聲，老師深刻的理解大家，求學的路真是苦呀。有些同學，天天這樣的想法，你們不痛苦嗎？大家知道嗎？這是一種不良的心理，它會影響著你們在六年級的學習，影響著中考。老師把你們的心理歸納了一下。

1、壓力或焦慮心理。學校課業(yè)任務繁重，競爭激烈，父母的期望值過高，使得學生精神壓力越來越大。

2、厭學心理。這是目前學習活動中比較突出的問題，不僅是學習不好的同學不愿學習，就連成績很好的同學也有這種傾向。

3、人際沖突心理。包括與老師、家長、同學的沖突，生活在一起不和諧、不協(xié)調的人際關系中

（三）講故事，明道理。大家先看一個故事，看看這個故事，告訴你一個什么道理？（略）

人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標志就是他的心態(tài)，如果一個人的心態(tài)是積極的，樂觀的面對人生，樂觀的接受挑戰(zhàn)和應付困難，那他就成功了一半。

大家說一下，積極的心態(tài)有哪些？：讓學生明白要想成功，首先要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)有：樂觀、熱情、大度、奉獻、進取、自信、必勝、勇敢、堅強，有意志力，有強烈成就感等

2、林肯的失敗、成功史：（堅定的信念，積極的心態(tài)，讓林肯成功。讓學生明白，成功的道路充滿了荊棘，在失敗挫折面前，我們要更勇敢、更堅強，更有意志力，才會贏來成功

我們是六年級的學生，我們要學會生存，學會適應。環(huán)境無法改變，學會自我調節(jié)。我們可以改變的是自己的心境。大家說一下，你這些不良的思想，用哪些辦法解決？

歸納方法：

1、堅定理想，用名人名言，名人事例鼓勵自己。

2、自我調整，寫心理日記宣泄。

3、自我積極的暗示。

4、找老師說心理話，或找知心朋友說心事。

5、聽音樂。

6、運動如足球、籃球等。

快樂主持稿【篇5】

班會目標：通過本次班會，明確我們全班同學為了班級的衛(wèi)生應該做些什么。制定出具體的搞好衛(wèi)生的計劃、措施。

主持人：上周，我們討論了關于健康的很多話題，今天讓我們繼續(xù)來探討下什么對我們學生是最重要的。

主持人：好的，今天班會的主題是《我健康，我快樂》。

主持人：上周，我們都是從個人的方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生。那么我們的第2個家——班級也要從哪些方面來注意呢？

三、學生自由交流：

①不能隨地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。

②教室要注意通風。

③每天都要擦柜門和窗臺。

④隨時關注教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時把它清理干凈。

⑤不隨手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學區(qū)內吃零食，不向樓下拋雜物等。

四、師總結：同時要在告別不衛(wèi)生習慣的同時，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺的、隨時隨地的撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點、污痕。我們不僅要注意自己的衛(wèi)生，同時也要注意我們學習和生活的環(huán)境。希望大家能真正引起注意，讓我們在健康積極的環(huán)境中生活。為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻。

五．評價監(jiān)督機制：各人根據(jù)交流，整理出適合自己實施的具體措施，條款。號召同學從我做起，搞好班級衛(wèi)生。同學們把寫好的方案交上來，師作歸納，并整理出一套可行的措施。

快樂主持稿【篇6】

班會目的：

(1)通過本次活動，讓學生了解交通、活動、意外事件中應必備的安全知識，懂得安全的重要性，

(2)把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。

班會準備：

(1) 磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》，

(2) 常見交通標志，

(3) 學生活動前搜集的有關圖片資料.

主持人：她，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應了。那個時候，九月的陽光，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知，那一次談話竟成了永別。那個下午，那個陽光燦爛的九月的下午，那個他背著書包匆匆走向學校的下午，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天，她剛滿13歲......(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，并跟唱，營造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊會主題。)

主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學途中出了車禍，13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。(多媒體展示學生所搜集的資料、圖片)學生談感受。

主持人：在你的生活當中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?充分利用班級內的事，學生討論介紹。

主持人：我們每天上學、放學，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。

A、(學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進行解說。

B、交通知識競賽。(選出四個同學分成兩組，由小交警主持)多媒體展示搶答畫面，由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)

主持人：我們在學校里或外出活動時，也要注意安全，否則，后果就不堪設想。

展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)

A、在人多的地方或馬路上踢球，

B、在樓道上追逐狂打，

C、集體上、下樓時，不講秩序，擁擠，

D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧，

E、沒有做準備活動便下水游泳，

F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁，

G、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。

主持人：同學們，我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀!不過，如果萬一發(fā)生了安全事故的時候，我們又該怎么做呢?

A (安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?

它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114......)

B 多媒體展示這些電話號碼及用處。

①主持人：我們不僅要注意交通安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

A 游戲：翻頭像。出示很多頭像，讓學生辨別哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份)，目的是讓學生明白，壞人沒有一定的模樣，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;壞人可能是陌生人，也可能是認識的朋友。

B 多媒體展示多種畫面，學生根據(jù)畫面指出畫中主人公應該怎樣做。

有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。

外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。

路遇搶劫的歹徒。

去電腦游戲廳結識新朋友，炫耀自己家的財富。

人們的生活離不開火。但，火使用不當或者管理不好，就會發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人們的財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面：

A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時熄滅，以免火災。

B在學校打掃衛(wèi)生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點火燒掉，以免引發(fā)火災。

C不論在哪發(fā)現(xiàn)火災時，要及時撥打119報警，報警時要說清著火的地點什么物品著火等。

D發(fā)生火災以后，小學生應盡快離開火場，禁止小學生去參加滅火行動。

E不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。

A學校操場上的體育設施如：單杠、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不牢固，不能去自由活動，特別是中午在校吃飯的學生要注意：

B前后樓欄桿建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在樓欄桿上，更不準趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。

C教室內的插座任何學生，不可以亂動，不能隨便去插電源。

D在教室內不準追逐打鬧，桌杌壞了要及時修理，以免發(fā)生危險。

小學生要記牢，安全事很重要。教室內不打鬧，電線類你別靠。走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。集合時莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報案去。有火災一一九，有盜情一一零。安全歌人人記，都平安大家樂

老師：

我們經(jīng)過學習，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學都能平平安安，快快樂樂地長大。

快樂主持稿【篇7】

甲：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

乙：這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

合：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!

甲：首先，由x致新年祝詞!

乙：感謝x的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

1.好運來喲好運來，好運帶來喜和愛;好運祝你好運來，愿你勤勞生活美，祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們x中學的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運連連，請欣賞x班同學表演的歌伴舞――《好運來》。

源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。請欣賞x班同學的相聲表演――《普通話》。

3.青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉;青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。下面請欣賞x班同學為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。

4.時間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽著梵樂，還想著是幻覺，奇怪的語言，催著我快快起舞，碎碎念啊念?這是多么神奇的感覺，請欣賞x班同學為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。

5.多少個日日夜夜，老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談，老師為我們費盡思量。對老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因為我們的成長離不開老師的教導。請欣賞x班同學的小品表演――《考試之后》。

6.一曲山歌傳佳話，一籃清茶十里香;一雙彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意長。請欣賞x班同學為我們帶來的舞蹈表演――《茶山情歌》。

7.青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想。下面請欣賞由x班同學帶來的舞蹈表演《today》。

8.生活中離不開歡笑，幽默風趣的表演會給人們帶來快樂，帶走憂傷。希望下面x位x年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞x班同學為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。

9.年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親是山，父愛無聲。父親啊，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請欣賞x班三人行組合為我們帶來的歌曲――《父親》。

10.愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺，尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們，看，來了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國心，請欣賞x班同學的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。

在這激情飛揚。來吧，朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞x班同學的舞蹈表演――《Heart》。

12.一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對孩子無私的愛，正像歌詞里說的那樣：“寶貝，寶貝，我是你的大樹，一生陪你看日出。”請欣賞x老師的親子表演――《爸爸去哪兒》。

13.每個人都難免會有點小感冒之類的小毛病，碰到好點的醫(yī)生一般都是藥到病除，可是碰到這樣的醫(yī)生就說不清楚了，下面請欣賞x班同學帶來的小品表演――《看病》。

14.相信是信任，相信是承諾;相信是肯定，相信是渴望;相信你我可以獲得成功，獲得精彩;有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮，一切在我心中都無比美好。只因為我相信。請欣賞x班同學的歌伴舞表演――《我相信》。

15.今天，我們奮發(fā)向上;今天，我們有著共同的理想想;今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。請欣賞x班同學帶來的舞蹈表演――《今天》。

16.白雪公主和七個小矮人的故事可以說是家喻戶曉，童話的世界里也有著數(shù)不完的精彩，下面請欣賞x班同學的話劇表演――《白雪公主》。

甲：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花。

乙：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

甲：花如海，歌如潮。

乙：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年。

甲：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來。

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

甲：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

乙：急流勇進的x中學再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!

甲：元旦晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

乙：朋友們。

合：再見!

主持稿文藝風熱門

不去追逐，永遠不會擁有。不往前走，永遠原地停留。如果自己面對即將帶來的演講感到內心忐忑的話，我們要安排好演講的內容，演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，如何寫出有特色的演講稿呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“主持稿文藝風熱門”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主持稿文藝風 篇1

a：尊敬的各位領導、b：尊敬的各位來賓、c：敬愛的老師們、d：親愛的同學們:。

合：大家，下午好！

a：唱著火火的歌謠,我們亮出青春的風采；

b：舞起醉人的紅扇,我們和著時代的節(jié)拍；

c：敲響震天的鑼鼓,我們抒寫胸中的豪邁；

d：扭起歡快的秧歌,我們點亮金色的未來。

c：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，享受新年帶給我們的歡樂;。

b：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;。

合:新年好！

合：現(xiàn)在開始！

1.歌伴舞《歡聚一堂》。

a：今天讓我們同敘友誼，共慶佳節(jié)。

b：今天讓我們敞開心扉，釋放激情。

a：今天讓我們豪情滿懷，歌唱未來。

b：今天讓我們載歌載舞，歡聚一堂。

a：請欣賞歌伴舞。

b：《歡聚一堂》。

2.小品《都是親人》。

c：小品是大家喜聞樂見的節(jié)目。

d：幽默的語言，夸張的表情。

c：會讓被現(xiàn)實沖刷得麻木的我們精神一振，開懷一笑。

d：那么就用我們熱情的掌聲請出小品《都是親人》的表演者。

3.歌伴舞《母親》。

4.二胡獨奏《奔馳在千里草原》。

c：悠揚畫角向天吹，千里草原人競馳。

d：弓擊健蹄聲得得，弦摹長嘯馬嗤嗤。

c：揚鞭掣電爭優(yōu)勝，跨鐙追風逐駿騏。

d：勁鬣飛飄行漸遠，男兒絕影展雄姿。

c：請欣賞二胡獨奏《奔馳在千里草原》。

5.歌伴舞《最美的歌兒獻給媽媽》。

a：有一個人，無論我們深處順境和逆境她都深愛著我們；

b：有一個人，無論我們貧窮還是富有都無法忘記她；

a：這個人有一個共同的稱呼——媽媽；

b：請欣賞歌伴舞《最美的歌兒獻給媽媽》。

6.配樂朗誦《唱給城鎮(zhèn)中學的贊歌》。

c：推進課改，提升質量，我們重任在肩；

d：發(fā)展特長，打造特色，堅定的信念鼓舞我們永向前。

c：請欣賞配樂朗誦《唱給城鎮(zhèn)中學的贊歌》。

7.歌伴舞《歌唱二小放牛郎》。

8.街舞《bboy》。

c：有一種舞蹈,他很隨意;。

d：有一種舞蹈,他很有活力;。

c：有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.d：他就是眾多少男少女所喜愛的街舞。下面就請街舞《bboy》閃亮登場！

9.合唱《乘著歌聲的翅膀》《感恩的心》。

a：讓我們伴隨優(yōu)美的旋律，一起飛翔，b：讓我們乘著歌聲的翅膀，一起成長！

a：愿歌聲帶著我們一起飛翔，b：讓我們乘著歌聲的翅膀放飛希望。

a：下面請欣賞合唱《乘著歌聲的翅膀》《感恩的心》。

10.黑管獨奏《迎新春舞曲》。

c：黑管，又稱單簧管或克拉管，d：有管弦樂隊中的“演說家”之稱。

c：高音區(qū)嘹亮明朗，中音區(qū)富于表情，音色純凈，清澈優(yōu)美。

d：低音區(qū)低沉，渾厚而豐滿，是木管族中應用最廣泛的樂器。

c：下面就請欣賞黑管獨奏《迎新春舞曲》。

11.歌伴舞《紅星歌》。

a：啊，閃閃的紅星，你永放光彩；

b：啊，閃閃的紅星，你傳承萬代；

a：你時刻照耀在九百六十萬平方公里的土地；

b：你時刻閃爍在十三億中華兒女的心中。

a：你引領我們踏上時代發(fā)展的新征程。

b：請欣賞歌伴舞《紅星歌》。

12.課本劇《荊柯刺秦王》。

d：文中有戲、戲中有文，c：音里藏調、調里藏音。

d：三兩句道出古今事，c：五六步走過萬里程。

d：下面請欣賞課本劇《荊柯刺秦王》。

13.歌伴舞《學習雷鋒好榜樣》。

a：有一個名字銘記在我們心中,那就是——雷鋒！

b：有一種精神激勵著我們前進，那就是——雷鋒精神！

a：有一首歌曲唱響了五湖四?！獙W習雷鋒好榜樣。

b：下面請欣賞歌伴舞《學習雷鋒好榜樣》。

14.管樂小合奏《騎兵進行曲》。

15.歌伴舞《我們走在大路上》。

紅旗在手，一條路、一條光明的坦途；

理想在胸，一支歌、一支暗夜的航標；

我們走在大路上，社會主義的前程無限美好；

我們走在大路上，人民中國的未來無比自豪。

接下來請欣賞歌伴舞《我們走在大路上》。

16.獨唱《月牙船》。

17.獨唱《媽媽的羊皮襖》。

18.歌伴舞《歡樂中國年》。

動聽的琵琶聲讓我們回味無窮，絲竹悅耳，雅樂新聲。接下來請欣賞優(yōu)美的旋律是幸福的流淌，快樂的旋律是跳動的音符。接下來請欣賞器樂合奏《豐收鑼鼓》，單簧管的表演，讓我們聽得如醉如癡！接下來是本場比賽的壓軸節(jié)目，由六年級九班張瑞邑（yi）、謝天逸帶來的小提琴《漁舟晚唱》。掌聲歡迎！

（結束語）。

a：藍天為紙，海水為墨，寫不完我們心中的祝愿；

b：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

c：讓我們手牽手，在新的一年里張開騰飛的翅膀；

d：讓我們肩并肩，在新的一年里向更高的目標飛翔！

a：今天的文藝匯演就要和大家說再見了，但我們的祈禱不斷，我們的祝福不斷！

b：祝愿我們的祖國更加強大昌盛，祝愿我們的校園更加郁郁蔥蔥！c：祝領導和老師們在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝同學們學業(yè)有成，再創(chuàng)佳績！

d：老師們，同學們，今天的文藝匯演到此結束！

合：讓我們來年再見！

主持稿文藝風 篇2

合：大家上午好!

男：又是一季雪飄過。

女：又是一夕話新春。

男：艱難的201-，我們曾經(jīng)一同走過——。

男：正如五百年一遇的日食奇觀，烏云終究遮不住太陽。

男：當然，我們不會忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時刻——。

女：夏秋之際，在座的各位同學相約寧中，投入了“大學生搖籃”的懷抱。

男：虎年，我們高一年級牛氣沖天搞改革，實行分層教學，甘當皖東南教育改革的急先鋒!

女：還有赤日炎炎下的軍訓會操，操場上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學校上空回蕩。

男：還有彭成感恩教育報告會現(xiàn)場，多少同學以淚洗面，喚醒了自己沉睡多年的良知。

女：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。

男：來吧，懷揣內心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。

女：今天，我們歡聚一堂，一起敞開心扉，釋放激情。

男：今天，我們歡聚一堂，共同創(chuàng)造歡樂，描繪屬于我們自己的記憶。

合：寧國中學高一年級201-年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)日串詞。

1、男：中國，一個古老而年輕的民族，她有超強的凝聚力，五十六個民族一家親;。

7、女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。

8、男：一曲舞罷笛聲起，折柳離愁出陽關。下面請聽一曲古典味十足的笛子獨奏《掛紅燈》，高一(14)班甘甜。

13、女：多么悲愴而華彩的樂章!但是，今天我們更鐘愛喜慶、歡笑、春天和陽光。有請高三(1)班表演的小品《回娘家》上場。

24、女：詩歌給人美好想像，給人無盡的力量。

男：詩言志，詩人食指四十年前好像就為我們指明了方向，為我們今天09級的教學改革加油打氣。

女：他說：“我堅信人們對于我們那無數(shù)次的探索，一定會給予熱情客觀、公正的評定?！?/p>

男：看，鷹已張開翅膀，帆已高高升起，因為在我們的字典里沒有什么不可以。

女：朋友，堅定地相信未來吧，因為這樣我們才有希望!

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊表演的詩朗誦——《相信未來》。

結束詞。

男：新年的鐘聲即將敲響，365個新的臺階已悄然鋪在我們腳下。

女：乘著歌聲的翅膀，我們仿佛看到201-年斑斕的曙光，仿佛看到上海世博會拉開了宏大景觀，以及寧中建校70年的隆重慶典。

男：春天，從這里出發(fā)，讓我們在新的一年里團結奮進，自強不息，譜寫新的華麗篇章。

女：春天，我們與你同行，讓你我牽手共同追趕心中的夢想，奮力拼搏，激情飛揚，直達成功的彼岸。

男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂!

女：祝福我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學習，層層向上。

男：老師、同學們，高一年級綜合文藝匯演到此結束。

合：再見，我們明年再相會!

主持稿文藝風 篇3

男：尊敬的各位領導、各位來賓：

女：親愛的老師們、同學們：

合：大家好!

女：五月的和風，茁壯了幼苗;

男：五月的陽光，明媚了花朵。

女：火紅的五月，回首是碩果，放眼是希望。

男：在這美麗的五月，我們迎來了一年一度的“校園之春”文藝匯演。

女：今天我們在這里歡聚，用我們的歌聲、用我們的`音樂，為一中的今天喝彩、為一中輝煌的明天歡呼。

合：“校園之春”文藝匯演，現(xiàn)在開始。

男：我們的心像怒放的花朵!

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：盡管，我們只是一株幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

主持稿文藝風 篇4

主持人串詞

一、升國旗

男1：第一項：升起國旗，奏國歌。全體少先隊員向國旗敬禮，高唱國歌。

（奏國歌）

男1：禮畢！

二、領導致詞并頒獎

1、介紹領導來賓

女1：六月是快樂的節(jié)日，鮮花燦爛，溢滿歡笑，我們懷著無比喜悅的心情迎來了第二屆“放飛夢想、擁抱快樂”校園文化藝術節(jié)。今天，有許多關心愛護少年兒童成長的領導和來賓也來到我們的會場，首先，請允許我向各位同學和老師們介紹出席今天文藝匯演并在主席臺就座的領導來賓，他們是：

女1：在這里，我們用掌聲對出席今天活動的領導和來賓表示最熱烈的歡迎！

2、覲獻紅領巾

男1：項目2：我國主要先鋒隊代表向領導和來賓贈送紅領巾。

（**頒獎曲）

3、領導致詞

女1：第三項：有請姜校長致詞，大家鼓掌歡迎！

男人1：接下來，請_________致詞，歡迎您！

4、頒獎

女1：項目4：請王總宣布獲獎名單并頒獎。

（**頒獎曲）

男1：現(xiàn)在讓我們歡迎三位好學生的代表發(fā)言。

女1：讓我們再次熱烈鼓掌歡迎獲獎的學生。

三、文藝展演

【開場白】：

男1、2：尊敬的領導、嘉賓、輔導員、教師

女1、2：親愛的同學們！

齊：大家上午好！

男1：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。

女人一：肥沃的土地上，滾滾著金色的麥浪，孕育著希望。

男2：六一的御東第一小學，草長鶯飛，生機盎然。

女2：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽

男1：當鮮紅的太陽升到地平線時，我們又迎來了一個充滿活力的日子

女1：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)！

男2：唱起來吧！

女2：跳起來吧！

男1：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞

女人1：在展示自我的舞臺上，讓我們唱歌

男2：今天我們是來慶祝我們的節(jié)日的

女人1：今天，你將享受一個非?？鞓返墓?jié)日盛宴！

男1女1：大同市御東第一小學2016年第二屆“放飛夢想、擁抱快樂”校園文化藝術節(jié)文藝展演，正式開始！

（開場舞**起，一二三年級《大王叫我來巡山》的同學們上場）

男人2：我們以優(yōu)美的旋律燃燒著激情；踏著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力。下面請欣賞五（2）班同學們帶來的——《大合唱》。

女2：活潑的鳥兒喜歡飛翔，勤勞的蜜蜂喜歡花屋，小螢火蟲喜歡火；快樂的孩子喜歡跳舞，快樂的手跳舞，快樂的腳跳舞。下面請欣賞二（3）班同學們帶來的舞蹈——《向快樂出發(fā)》。

男1：四大名著是我國古代文學的經(jīng)典之作，神機妙算的諸葛亮、神通廣大的孫悟空、忠肝義膽的武松、用情至深的賈寶玉等鮮活的人物，讓我們難以忘懷。下面請聽六（1）班同學帶來的相聲表演——《四大名著》。

女1：中華上下五千年，我們炎黃子孫一直遵從“百善孝為先”的優(yōu)良傳統(tǒng)，不管長多大，無論走多遠，父母養(yǎng)育恩，永遠記心間。今天我們說孝道，唱孝道，演孝道，下面請欣賞三（3）班帶來的歌曲——《孝心到永遠》。

男2：又是一年六一到，校園處處彩旗飄，今日歡聚在這里，個個心里樂淘淘。下面請欣賞四（1）班同學帶來的三句半——《夸夸我們的學?！?。

女2：我們是一群可愛的小精靈，我們唱歌，我們跳舞，我們在一起歡慶六一，下面請欣賞四（2）班帶來的舞蹈——《最炫民族風》。

男1：曾幾何時，我們都幻想著能仗劍走天涯，為世間黑暗而打抱不平，瀟灑痛快、酣暢淋漓地生活在江湖。無論我們多么努力地工作和學習，我們的夢想從未改變。

接下來，讓我們高歌出我們的夢想，舞出那《刀劍如夢》。

女人一：感恩是人的美德。感恩是人類的責任。世界需要感恩。我們應該學會感恩。滴水之恩當涌泉相報，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師，讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞二（3）班帶來的歌伴舞——《厚德載物》。

男2：遇到困難，要對自己說，不怕不開槍；面對挫折，我們應該對自己說，不怕不開槍。下面請欣賞二（1）班同學們帶來的泡泡操——《不怕不怕》。

女2：同學們，你們看到老鼠了嗎？老鼠和我們一樣，對這個世界很好奇。下面讓我們來欣賞一（2）班同學們帶來的舞蹈——《坐火車的小老鼠》。

男1：六一是我們的節(jié)日，鮮花簇擁著我們，我們的笑臉像鮮花一樣絢麗，在這美麗的大舞臺上，讓我們唱響六一，請欣賞二（2）班同學帶來的配樂詩朗誦——《獻給快樂的孩子們》。

女1：今天是個快樂的日子。我們聚在一起慶祝我們的節(jié)日。感謝學校給我們一個施展才華的平臺，感謝老師們的認真教導。

此外，還有一些人是我們應該感激的，那就是大豪地產(chǎn)的辛勤員工。是他們給了我們一個干凈的校園，保證了我們旅行的安全，使我們能夠專心學習。下面有請大好物業(yè)的伊經(jīng)理致詞。

（物業(yè)經(jīng)理致詞并頒發(fā)禮物）

男1：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝伊經(jīng)理送給我們的“六一”禮物。

男1：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)，在這快樂的日子里，我們盡情歡唱、盡情舞蹈，看那，有一群小姑娘也被我們的激情感染了，下面請讓我們用熱烈的掌聲有請一（3）班小朋友帶來的舞蹈——《快樂的藏娃娃》。

女2：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。下面請聽四（2）班同學們帶來的——《大合唱》。

女1：追求夢想，勇敢飛翔，困難面前我們永不言棄，挫折時候我們依然堅強，為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有一雙**的翅膀。下面請欣賞一（1）班同學表演的手語舞蹈——《**的翅膀》。

人1:*是藝術的靈魂，它導致無限的幻想；我們是藝術的靈魂，演奏著夢幻般的旋律。下面請欣賞由一年級、三年級、四年級和五年級的同學們帶來的《器樂表演》。

w2：欣賞優(yōu)美的器樂之后，您是否被美妙的音符陶醉了？醒醒，下面的節(jié)目一定會讓你感受到青春的活力和激情。讓我們用熱烈的掌聲有請馬越老師為大家表演——《街舞》。

男2：馬越老師動感十足的舞蹈太美了，這也讓我想起了另一個場景，那就是溫柔的陽光沐浴著大地，小朋友們在碧綠的草地上的玩耍、嬉戲，五彩的泡泡漫天飛舞著，這場面一定別有一番味道。下面請欣賞三(3)班同學們帶來的舞蹈——《吹泡泡》。

女1：你們喜歡女神嗎？你們喜歡女漢子嗎？還是說喜歡萌妹子呢？我只能說，蘿卜青菜各有所愛。讓我們看看6（2）班的學生是怎么理解的。有請！

男1：溫柔多情的倫巴給我們帶來美的享受，激情熱烈的恰恰給我們帶來青春的活力，放飛夢想擁抱明天，下面請欣賞五（1）班、五（2）班同學帶來的拉丁舞——《陽光女孩》。

女2：一個女團照亮了整個舞臺，一首歌曲震驚了我們的世界，下面請欣賞六（2）班同學帶來的韓舞——《hate》。

男2：我們的身邊有很多嚴厲的老師，也有很多遵章守紀的學生，但學生遲到的現(xiàn)象依然屢見不鮮，讓我們看看這名愛遲到的小明同學是如何應對他的老師吧。請欣賞六（1）班同學帶來的小品——《聰明的小明》。

女1：小明真聰明，但在學習上應該多用。畢竟，遲到是不對的，所以我們不應該找借口。大家說對嗎？

（學生回答：對）言歸正傳，生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，只有舞蹈能表達我們此時此刻的心情。讓我們舞起來吧！

請欣賞五（2）班帶來的舞蹈——《fantastic baby》。

五、結束語

女1：有一首歌頌我們的青春是新世紀的雄鷹，

男1：一個偉人把我們比作朝陽，

女2：新世紀的太陽照耀著我們，

男2：新世紀的花朵和我們一起生長。

女1：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶；

男1：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。

女2：讓我們用心弦歌唱美好的未來；

男2：讓我們用彩筆描繪一個燦爛的明天。

女1：今天我們歡聚一堂，為的是明日的欣欣向陽！

男1：我們堅信我們的未來一定會輝煌！

女1：大同市御東第一小學2016年第二屆“放飛夢想、擁抱快樂”校園文化藝術節(jié)文藝匯演，到此結束！下面有請王校長致閉幕詞。

（王校長講話后，全部結束）

主持稿文藝風 篇5

主持人：親愛的同學，家長們，大家好!新年的鐘聲就要敲響，時光的車輪碾過留痕：小樹又增加了一個年輪，我們也又增長了一歲;伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來!下面我宣布：一年級3班20xx年元旦晚會正式開始。

首先讓我們一起來欣賞孩子們演唱的校歌《排球少年》。(音樂)

孩子們稚嫩的歌聲，在我們聽來宛如天籟。我們的孩子像離開了大樹***小樹葉，他們自由自在，他們天真活潑。下面請欣賞由xxx帶來的歌曲《小樹葉》。

主持人：我們的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是光榮的少先隊員了，他們熱愛學習，他們熱愛學校，他們更熱愛我們偉大的祖國媽媽。下面請欣賞由：xxx帶來的歌曲《國旗國旗真美麗》

主持人：讓我們輕松一下，玩?zhèn)€互動游戲吧。希望我們的家長積極參與哦。主持人出示一個詞，由孩子表演，家長猜詞?？茨囊魂犜谝环昼妰炔碌脑~語多，就算獲勝。(太陽

鬧鐘 星星 沙灘 月亮 照相機 白云 汽車 飛機 閱讀 排球 掃地 燕子 刷牙 做操 午睡 電視 電腦 寫字 香蕉 西瓜 葡萄 蘋果 電風扇 空調 鋼琴 打鼓

折紙 桌子 過年 鞭炮 煙火 拜年 湯圓 跳舞 唱歌 )

主持人：接下來玩的游戲，大家一定非常喜歡?！皳尩首印蔽覀?2個小組，各派一名代表上來，分成兩組，6人一組，圍繞5張凳子轉，聽老師的哨聲一響你們就趕緊坐下去，沒搶到凳子的小朋友出局，剩下的小朋友繼續(xù)玩。

主持人：輕松過后，讓我們繼續(xù)來欣賞孩子們的表演吧。請聽xxx帶來的歌曲《太陽》，掌聲歡迎!

主持人：聽說我們的xx小朋友周末還在學習拉丁舞呢，讓她給我們秀一段，怎么樣?掌聲有請。(放音樂)跳得真好，我代表我們全班小朋友祝你在20xx年，學習進步，舞蹈進步，舞出精彩，舞出輝煌。下面帶來的舞蹈是比較動感的《快樂崇拜》，請表演者：沈陽，朱志棋，季錚錚。(音樂《快樂崇拜》)欣賞完動感精彩的舞蹈，讓我們的心情也隨著他們的舞步平息一陣，來聽聽優(yōu)美的音樂《你早》表演者：xxx

主持人：下面請大家掌聲歡迎x老師給我們說兩句。

主持人：此時此刻，我們一(3)班教室里充滿的是歡聲笑語，時間過得真快，不知不覺，活動已接近尾聲。最后，讓我們一起來唱《愛我你就抱抱我》，是啊，愛我你就抱抱我，愛我你就陪陪我，愛我你就夸夸我。

一年級3班20xx年元旦晚會到此結束，再次祝老師同學家長們新年快樂，心想事成!

主持稿文藝風 篇6

甲：各位領導，

乙：各位來賓，

丙：各位朋友，

?。涸谧睦蠋熀屯瑢W們，

合：大家，晚上好!

甲：在這秋風送爽、丹桂飄香的季節(jié)，

乙：在這中秋月圓、萬家團圓的夜晚，

丙：在這國運昌盛、國家繁榮的時代，

?。涸谶@萬眾歡騰、神州共慶的時刻，

甲：我們剛剛送走了黨的_屆四中全會，

乙：我們又迎來了祖國_周年的光輝華誕，

丙：讓我們共同問候：

合：祖國啊，母親，您好!

?。鹤屛覀児餐Ｔ福?/p>

合：母親啊，祖國，愿你永遠年輕!愿您更加富強!

甲：值此中秋逢國慶、天涯共此時之際，我們英山縣委宣傳部、縣教育局和英山一中，共同推出了“迎中秋慶國慶”大型歌詠演唱會

合：歌唱您，祖國!祝福您，祖國!

乙：迎中秋，

丙：慶國慶，

?。焊柙佈莩獣?/p>

合：現(xiàn)在開始

主持稿文藝風 篇7

開場白：

男：時間如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點之上。

女：青春澎湃，活力飛揚，我們迎來了又一年的青年才俊。

男：我們的夢想在這里起航，揚帆xx人的激情與理想。

女：我們的青春在這里綻放，書寫xx院的絢麗華章。

男：尊敬的各位領導、各位老師。

女：親愛的同學們。

合：大家晚上好！

男：這里是xx學院20xx年“xx新韻，與夢同行”迎新晚會的現(xiàn)場，我是主持人xx。

女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人xx。

男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開夢想的翅膀，我是主持人xx。

女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢想的天堂我是主持人xx。

男：在晚會開始之前，請同意我們介紹一下蒞臨本場晚會的各位領導，他們分別是xx、xx（可以多人，也可以一個人）

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男：回首過往，我們滿懷豪情。

女：展望將來，我們展翅翱翔。

男：讓我們馳騁將來，與青春作伴，勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。

女：讓我們用最熾熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚xx。

合：與夢同行，唱響青春。

男：下面我宣布xx學院20xx年迎新晚會正式開始。

串詞：

女；本場晚會我們將用四個篇章為大家展開。首先讓我們共同進入“公暖青春，夢回首”的禮堂，感受過往的美好；

男：生活處處充滿了選擇，我們迎新晚會的節(jié)目評選也不例外，每個節(jié)目都有自己的特色，你說到底是選哪個好呢？好糾結??？

女：是啊，那讓我們來看一下接下來的'這幾位是怎么做的吧，讓我們一起觀賞小品《xx目》。

男：怎么樣，選擇的糾結解開之后，接下來讓我們跟隨xx同學的足步走進xx《xx了情》的世界。

女：人們常說，歲月如歌，人生如戲，一場游戲一場夢。

男：是啊！在夢中我們揮灑著青春的歲月，人生的舞臺上，我們舞出別樣的精彩，下面請觀賞民舞《xx人生》，掌聲有請！

女：人生如夢，戲夢人生，在此祝福每一個農大人都能懷揣自己內心的夢想，奮勇前行，唱響農大夢。下面讓我們一同進入唯美的樂器串燒世界，傾聽午后檸檬樹下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無人之境覓知音的天籟笛聲xx不能再說了，有請！

男：感謝同學們精彩的表演，總有一種神話讓我們向往，總有一種力量讓我們奮進。年輕的我們正要啟航，既要仰望星空，又要足踏實地，接下來讓我們與xx一起創(chuàng)造屬于自己的《x話》。

女：過往的美好總是短暫的，離歌的歲月在惆悵交融間遠去，下面讓我們共同進入本場晚會的下一篇章“呈融青春，暢今朝”。

男：笑口常開是我們生活的真諦，快樂怎么可以自己一個人來藏著呢？

女：我們應該一起《xx心》才對啊。

男：怎么樣，過癮嗎？對了，談到大學生活，大家一起聊聊唄，你的大學生活怎么樣??？

女：大學生活是我們一輩子最難忘的時間，丁香花的妖嬈，人間情愫的真摯，良師益友的陪伴。接下來讓我們走進現(xiàn)場版三句半《xx大學生活》

男：xx你當過志愿者嗎？

女：沒有??！但我非常佩服那些志愿者們。

男：是??！身邊總有這樣一群人，他們舍棄了星期天的安逸時間，去火車站清掃衛(wèi)生，去敬老院逗樂老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默地。行勝于言！致敬志愿者！下面請觀看話劇《xx在行動》，讓我們一起為志愿者喝彩！

男：感謝他們精彩的表演。

女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。動感的地帶，放飛夢與盼望的筑巢，青春的火焰不滅，串燒的歌曲扣人心弦！下面請觀賞歌曲串燒。

女：今朝路途今朝險，足踏實地仍需仰望星空。下面請大家與我們一起走進晚會的第三個篇章“新逐青春，展將來”。

男：在最美的時間邂逅你，不早不晚，只是輕輕說一句：原來你也在這里。下面請觀賞情景劇《xx的時間》

女：踏上時間的駿馬，趕赴街舞的盛會，用激情與活力點燃把戲的年華！重返時間的舞池，搖動健壯的腰肢，讓夢想和歡樂盡情揮灑酣暢淋漓！街舞就要開始，預備好你們的掌聲和尖叫，和我一起《xx青春》！

男：有你的祝福，風雨中我也會勇往直前，讓我們的愛始終在紀念冊里閃耀！請觀賞歌舞劇《xx紀念冊》！

女：踮起足尖，舞步翩躚，他們是與舞蹈有約的精靈。

男：激情飛揚，活力四射，他們是與青春有約的逐夢人。

女：相信他們的舞姿會制服你，下面請觀賞交誼舞《xx天有個約會》！

女：春天的約會顯得那樣生機盎然，優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的將來。接下來讓我們收官在第四篇章“韻動青春，同師生”。

男：世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢。

女：感謝你，老師，是你送給我飛行的翅膀。

男：感謝你，老師，是你讓我的青春韻律恰好。

女：今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛。

女：下面請觀賞合唱《x因為在心中》。

結束語：

男：噴薄的情感盛放在時間里；

女：不懈的追逐怒放在生命中；

男：xx新韻，與夢同行，讓我們銘記這場盛會感恩這份溫暖，

女：青春，是追逐夢想的時間。

男：此時，你我相聚，攜新老同學開啟夢想。

女：此刻，我們相聚，祝xx更加壯麗輝煌。

男：在新的一年中祝福大家學習進步、工作順利、事事順心、萬事如意。

女：讓我們永久銘記這個難忘的夜晚，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導、老師、同學們的到來。

男：我宣布xx學院20xx年迎新晚會圓滿結束。讓我們明年再會。

女：祝大家晚安！

主持稿文藝風 篇8

AB:親愛的老師、同學們，爸爸媽媽、爺爺奶奶，大家好!

A:新的鐘聲，新的一年。

B：新的祝福新的期待。

A：__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

B：__年的鐘聲即將敲響。

A：回首往事，我們滿懷豪情。

B：展望未來，我們重任在肩。

AB：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，讓燭光如故，光明永恒。

A：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

B：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

AB：我的祝福飄在長風里，如歌如夢，我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫，讓我們手牽手，讓我們肩并肩，__小學__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

主持稿文藝風 篇9

美：尊敬的各位領導

寶：所有到場的佳賓及親愛的XX朋友們

合：大家晚上好！

寶：我是XX

美：我是XX

寶：20xx年XX月XX號，是每一個XX朋友共同期待的日子

美：此刻XX自建廠以來的第一臺晚會即將拉開帷幕

寶：這個舞臺并不華麗

美：但青春舞動了七彩斑斕的心弦

寶：這里沒有叱姹風云的'明星

美：但每個社員朋友都是我們心中的偶像

寶：我們用自己的熱情來演繹我們的人生

美：我們用自己的歌聲唱出我們對生活和工作的熱愛

寶：每一句話，每一首歌，每一個簡單的舞姿

美：每一個笑容，每一次掌聲，每一份期待

寶：都是我們對20xx的感謝

美：對20xx的祝福，祝福大家

合：新年快樂、萬事如意！

建設好家風主持稿

在學習、工作生活中，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當?shù)闹v話稿呢？下面是小編為大家收集的好家風主題講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

建設好家風主持稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

眾所周知，家風是人們在家庭生活中行成的一種穩(wěn)定的風格、作風和傳統(tǒng)，它包括為人處世的態(tài)度和行為準則，在日常生活中潛移默化的影響著我們的心靈、塑造著我們的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量。

正如古語所云：“修身、齊家、治國、平天下”，家風清儉是君子圖大業(yè)之初始，“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。”心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。記得小時候，家中大鏡子邊上永遠插著一張小日歷紙片，那是我爸的記賬單，上面密密麻麻地寫著米、面、醬油、醋等生活用品的價格。因為那個時候老爸每月的收入只有70多元，一家人的開銷如不精打細算根本不夠花。雖然現(xiàn)在的生活條件好了，但老爸勤儉持家的習慣卻始終如一。

“取之有度，用之有節(jié)，則常足?！庇∠笞钌羁痰氖巧蠈W的時候，有一次媽媽帶我去買鞋子，當路過耐克專賣店時，我情不自禁的駐足停留，媽媽也似乎看懂了我的心思，當她準備付錢時，我看到媽媽從背包里掏出一個用布縫制的.錢包，那發(fā)白的錢包讓我的心不禁一顫，這個錢包媽媽在我很小的時候，就已經(jīng)開始用了，至今已不下十年，錢包的一個角已經(jīng)用線縫過了，可媽媽還在用著。那一刻，我突然明白了什么是勤儉，于是我一把拉住了媽媽的手阻止了她的付錢?；氐郊遥野阎按┻^的舊鞋子重新翻出來，使勁刷干凈，就是這雙舊鞋子，伴我度過了美好的學生時代。以后每當看到同學們穿著名牌衣服出現(xiàn)在我面前的時候，我就會想起了媽媽常說的一句話，“只勤不儉，好比端個沒底的碗，總也盛不滿！”

家風正則民風淳，民風淳則社風清。隨著社會的快速發(fā)展，我們已漸漸將中國傳統(tǒng)文化遺忘，當有人問起何為“五?！保螢椤鞍说隆睍r，我相信在座的90%甚至更多的人會被問的啞口無言。因為我們遺忘了仁、義、禮、智、信這“五?！?，遺忘了忠、孝、仁、愛、信、義、和、平這“八德”。而中國傳統(tǒng)文化博大精深，單單這13個簡單的漢字就蘊含著深刻的哲理，倘若我們能身體力行將這13個字踐行到我們平時的工作與生活中去，那么借用時下流行的一個詞，那就是“完美”！

家風如細雨，潤物細無聲。透過如水的歲月，穿過一生的紛繁，我們向往的是心與心的交流，人與人的互助，家與家的和諧，是充滿色彩、灑滿陽光的五彩世界。當我們白發(fā)蒼蒼的時候，看繁華落盡，生命中唯一生動、鮮亮的，便是這一份精神，一份家的溫暖。讓我們用心找回被遺忘的家風、打造美好的家園，為重塑風清氣正的社會大環(huán)境獻上自己的一份心力！

建設好家風主持稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好！

今天我演講的題目是《好家風伴我成長》。

如果家是一處草地，家風就猶如滋潤幼苗的雨絲;如果家是一座花園，家風就猶如吹開小花的微風;如果家是一片天空，家風就猶如點綴藍天的云朵。

中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，千百年來的文明禮儀傳承至今。一個素質高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代人，就必須有良好的禮儀文明，而這些，則體現(xiàn)在家庭的整體風貌上，每個家庭獨有的風尚，就是家風。

在我家里，爸爸媽媽從來沒有明確過我家的家風家規(guī)是什么，可在日常生活中的每一件小事都體現(xiàn)著我們家的家風。

記得有一次，媽媽讓我去超市買鹽，給了我5元錢，我拿了鹽，去付錢。收銀員阿姨找給了我一角錢，我滿不在乎的塞進口袋里。到了家，我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)了這一角錢，便心想:反正這一角錢也買不到什么東西，扔了吧。我便來到垃圾桶邊，拿出那一角錢，毫不在乎的扔進了垃圾桶。這時媽媽沖過來對我說:“為什么把錢扔了”“一角錢而已，又不能買什么東西?！蔽艺f，“孩子“滴水能把石穿透”“積少成多”十個一角就是一元，一百個一角就是十元，你雖然現(xiàn)在只扔了一角錢，那你以后就有可能扔一元、兩元、五元、十元等等!”媽媽語重心長的對我說，我羞愧的撿起了那一角錢。

記得那天天下午放學，走到小區(qū)門口時，我看到一個紫色的錢包，打開一看，還有幾張百元大鈔呢!我把它拿到家里，回房間趕緊關上門，生怕爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。我正苦惱這錢包的去留，腦海中響起了“小天使”的聲音:“小主人，丟錢包的人一定很著急，把錢包還回去吧!”忽然又響起了“小惡魔”的聲音里面有錢呢!可以買你喜歡的玩具，留下吧!”，他們的聲音在我的腦海中回蕩。忽然我又想起了媽媽曾經(jīng)說過:“誠信是做人之根本，做亞之基。”于是我毅然的將錢包交給了媽媽，媽媽看到后說:“孩子你做得對，做人著做事都要講究誠實?！甭犃藡寢尩脑捄?，我恍然大悟，以后再也不會犯這樣的錯了?！?/p>

這些文明家風一直伴隨著我，并幫助我成長，它讓我養(yǎng)成了好習慣、好品質，節(jié)儉、拾金不昧、誠實……這些都與長輩平時的教育有著密切關系。

在這里，不難看出家風是仁慈的、寬厚的，而家規(guī)往往是嚴厲的，家風和家規(guī)對一代又一代人的影響是十分久遠的。

據(jù)說，在美國康乃狄克州有個叫加納塞·愛德華的人，由于他建立的講究道德、注重修養(yǎng)的家風，使得他的家族在長達兩百年的時間里，八代人中沒有一個人被關、被捕、，被判刑的。而同一時期，在紐約州的馬克思·朱安家族，由于家風敗壞，一百年的時間里，竟有三百多人成了乞丐，四百多人酗酒死亡，六十三人被判無期徒刑，七人被判死刑。這可見家風和家規(guī)具有一定的傳承性，它可能影響到幾代人，要想進行良好的家庭教育，不能不建立起一個良好的家風和家規(guī)。

我一直在想，如果樹立優(yōu)良的家風，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓，傳遞“正能量”，那么我們的社會風氣才會更加純潔，人民的生活才會更加美好，國家的未來才會更加的繁榮昌盛。

歷史上，很多有作為的名人都有自己的'家風。譬如“勤奮、儉樸、求學、務實”這是晚清重臣曾國藩的家風，一直為曾家后人所傳承;“做自立、誠實孝敬和正直的人”是劉少奇的家風;“仕官不可常，不仕則農，無可憾也。但切不可迫于衣食，為市井小人事耳，戒之戒之?！边@是南宋詩人陸游的家訓和家風;“守法、低調”是鄧小平的家風;“不經(jīng)商，不賺錢，低調做人，高調做事。”則是開國領袖毛澤東的家風。……

讀了這些大人物的家風，我們可以從中得到一個啟示─家風的特征:家風必須是健康的、積極向上的，否則不能稱作家風。

家風是一條我們應該時刻牢記的座右銘，有了它，我們才可以立足，有了它，我們才可以生長得更茂盛，有了它，我們才能讓天空變得更加美麗讓我們一起，銘記家風、弘揚家風、傳承家風，為自己的人生踏出堅定的步伐，成為一個有素養(yǎng)的棟梁之才!要實現(xiàn)五十六個民族合為一股振興中華的力量!要傳承中華五千年來的優(yōu)良品德!

謝謝大家！

建設好家風主持稿 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：春風化雨，潤物無聲——好家風，好習慣。世界上有千千萬萬的家庭，自然也有千千萬萬種家風，不同的家風會對人產(chǎn)生不同的影響。我的家只是普通的農家，父母沒有什么有哲理的家訓，也沒有什么目的明確的`格言，但身教勝于言教，他們用自己樸實的行動影響著我，讓我始終不能忘。

今天，我就在這里把我們家這些樸實普通的家風和大家分享一下吧。首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間，他們就會去看看老人家，幫老人收拾家務，整理花草，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，幫他們干活，是他們的開心果。然后是勤奮。爸爸媽媽工作很努力。他們每天很早就起床，早早就去田里勞動，回來后還能及時去上班。他們很少看電視，玩手機。忙完家務，大多時候他們總是看些有關教育類的書籍，雖然爸爸媽媽學歷不高，但她總說要與時俱進，不斷給自己充電學習。

勤奮才能讓人上進，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學習成績一直很好。養(yǎng)成了勤奮學習好習慣。

再有就是他們勇于面對困難。村里剛剛有電腦的時候，大家都不會用。許多家庭的電腦只是擺設，或者當游戲機用。爸爸卻毫不畏懼，啃起了那些晦澀難懂的電腦知識?，F(xiàn)在，不但一般的電腦軟件他用起來得心應手，就是硬件故障，他也能手到病除。媽媽不會操作時，爸爸輕點鼠標，就把問題解決了；很多時候，爸爸朋友和同事下班后還會向爸爸請教電腦問題。

在他們的影響下，我也從一個膽怯害羞的小姑娘成長為一個不斷克服自卑害羞心理的女生。今天我能夠有勇氣站在這里向大家敞開心扉演講也正是得益于這種家風的影響。

這就是我的家風，普普通通，沒有古法門規(guī)，沒有人生大哲理，卻讓我明白怎么做人，讓生活變得豐富、充實，而我就在這氛圍中耳濡目染，一點點長大。我的演講完了，謝謝大家！

建設好家風主持稿 篇4

尊敬的各位領導，各位評委老師：

大家好！

今天我要演講的題目是：讓廉潔陽光照耀每一個家。

家庭是國家和社會的細胞，是人生的第一所學校。提起“家風”，大家都知道一個國家的興盛、社會的安寧、個人的成就，都會受到家風“潤物細無聲”般的影響，優(yōu)良的家風是一個家庭甚至整個社會的“傳家寶”。家風正，則民風淳；家風好，則政風清；反之，家風濁，則社風渾。因此，立好“家風”這面鏡子，照清自己，輻射他人。修身，齊家，治國，平天下，只有樹立廉潔家風，才能享受清正安樂的人生。

提到廉潔，我們想到的一定是正直、光明，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。一個家庭若不興廉潔家風，貪腐病毒就會趁虛而入；一個人若意志不夠堅定，幸福大廈就會轟然倒塌。因此，樹立清廉的家風，建立一個和諧文明的家庭，自然成為了我們當前反腐倡廉工作的一項重要內容。因為即便社會發(fā)展到了今日，民主法治，社會安定，廉潔清正永遠是時代的呼喚，廉潔清正的家風在營造社會風氣甚至是黨風黨紀中發(fā)揮著不可或缺的作用。一個家庭是一滴水，只有每一滴水清澈明凈，方可匯聚成透徹潔凈的河流。一個人如一棵樹，唯有他在風雪的催壓下屹立不倒，在繁花的誘惑前不為所動，方能真正站成一棵亙古的青松。

近年來，腐敗行為大量發(fā)生，某些人的人生天平失衡，道德底線崩潰，最終在腐敗的道路上一步步滑向罪惡深淵，成了人民的罪人，民族的敗類。究其原因，除了其自身的問題外，家人對“廉潔自律”概念的無知、法律知識的欠缺，導致他們沒有及時糾正這些腐敗行為，沒有以家庭和親情的力量及時把他們從犯罪邊緣拉回，反而在無意中助長了這種歪風邪氣，就此把親人送上了人生的“不歸路”。君不見“夫妻雙雙把牢坐”、一家?guī)卓谶M監(jiān)獄的現(xiàn)象比比皆是；君不見腐敗走向家族化、集團化的現(xiàn)象愈演愈烈，這些人由于家風不正，不僅敗壞了社會風氣，帶來了極其負面的影響，還讓自己家庭妻離子散、家破人亡。這樣的最終結局，發(fā)人深省、引人深思。其背后無不隱含著家風、家庭對干部、對家人的深刻影響。

所以，如果我們的家人不貪戀金錢且嚴于律己，懂得廉潔文化對家庭、對自己親人的重要性，知道廉潔家風教育是自己幸福家園的堅固堡壘，時常提醒著家人，從點滴注意自己的言行，謹記“千里之堤、潰于蟻穴”，就會避免“溫水煮青蛙”的.悲劇。只有這樣我們這個社會將會有更多歡笑，少更多淚水。因此，如果說家是預防和抵制腐敗的重要陣地，那么廉潔家風教育就是這道防線建設的基石，就是一道照亮家庭成員心靈的廉潔之光。

康德曾說，世上只有兩樣東西能引起人們內心深深的震動。一是我們頭頂燦爛的星空，二是我們心中崇高的道德準則。以心為本，心中高潔，人自清正。

林則徐說過：“子孫若如我，留錢做什么，賢而多財，則損其志；子孫不如我，留錢做什么，愚而多財，益增其過?！?曾國藩是清末名臣，他在家書中說：“予自三十歲以來，即以做官發(fā)財為可恥，以官囊積金遺子孫為可羞。蓋子孫若賢，則不靠父輩，亦能自覓衣食；子孫若不賢，則多積一錢，必將多造一孽，后來淫佚作惡，大玷家聲。故立定此志，決不肯以做官發(fā)財，決不肯以銀錢予后人?！痹谒膰栏窠逃拢髢鹤釉o澤成為我國著名外交家，收回割讓給俄國的半數(shù)以上的國土，取得了晚清外交史上絕無僅有的一次外交勝利。嚴復曾評價他說“真不愧為曾文正公之子”。次子曾紀鴻成長為著名的數(shù)學家。他的后代政治家、科學家、學者人才輩出，沒有一個不成材的，整個家族成為一個可觀的文化現(xiàn)象。和他形成鮮明對比的是與他同朝做官的親弟弟曾國荃，由于他貪財好貨，家風不廉，家庭雖然迅速積累起百萬家產(chǎn)，但他的后代卻貪腐揮霍很快敗落，為后人所不齒。

家庭是社會的細胞，只有這千千萬萬個細胞健康活潑，呼吸吐納著文明勤儉、廉潔自律的氧氣，社會和國家這一龐大的肌體才會生機勃勃、充滿活力。所以，讓我們共同營造一個清正廉潔的家庭環(huán)境，真正筑起一道反腐倡廉的家庭防線，讓家庭成為溫馨

和睦的港灣，成為遠離腐敗的凈土。

最后，讓我們一起呼吁：讓廉潔陽光照亮每一個家！

我的演講完畢，感謝各位聆聽！

建設好家風主持稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好！

家書千里異鄉(xiāng)來，攜子傍牛慢展開洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重往來一萬三千里，寫得家書空滿紙幾千年來，家書都是思親寄情的紐帶。一紙家書，不足千言，卻承載著親人之間深厚的親情。在相當長的歷史時期內，都是人們現(xiàn)實生活中的重要組成部分。

社會發(fā)展到今天，家書已經(jīng)慢慢在生活中淡化甚至消失。然而，作為家庭情感和傳統(tǒng)文化的重要載體，家書依舊值得我們重新拿起筆來，寫上寥寥數(shù)語，寄托親情。見字如晤，若春風拂面，這是多么溫馨的畫面。正因為如此，第一屆尋找最美家書活動，就通過從全市300余所中小學中征集家書，對孩子的精神世界成長起到了潤物細無聲的滋養(yǎng)作用。今年，在更多社會愛心人士的關愛下，圍繞尋找最美家書，傳遞人間親情這一主題展開的活動，進一步將全市在校中小學生特別是鄉(xiāng)村學校的困境兒童、留守兒童組織起來，讓他們用筆聯(lián)絡久違的親人，傳遞思念與親情，交流思想與情感，暢談理想與人生。

家書表達著一個家庭的美好情感，孩子對父母的感恩可能就是從一封家書開始的。家書也是個人成長、親子關系、家族發(fā)展的見證，它承載著一個家庭的歷史，有著重要保存的意義。因此，從家書中既可以看到一個人的`成長，又可以感受到一個家庭的家風，而從家風又折射出社會民風、文明價值。家書所記的，看起來都是瑣碎的家事、細微的情感，但期盼的卻是家和萬事興，是要通過字里行間的祈愿祝福、諄諄教誨，來期望長者健康、快樂、幸福、長壽，期許幼者勤學、修德、明辨、篤實。

家書寄托家庭情感、傳承中華文化、承載文明價值，體現(xiàn)出人與人之間最本真的情感。那些浸透著歲月風塵的家書，紙已泛黃、字已模糊，但正是這些書信，才讓我們體會到家書抵萬金的真正內涵，讓我們對家書充滿溫暖的期待。期待尋找最美家書活動能將這份久違的家庭親情重新?lián)焓捌饋?，把家書這個文化傳統(tǒng)發(fā)揚傳承下去。

建設好家風主持稿 篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

每個家庭都有自己的家庭家風和家訓，家庭家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風吹人、下雨淋人一般滋潤，影響著人們。

說起家庭家風，我認為是家里人的一種行為，對別人熱情爽快，做事遇到困難時有執(zhí)著性、不食言，這些都能算得上是家庭家風。一個家庭的興旺發(fā)達，不在于一時的富有，也不在于財產(chǎn)的多少，而在于家庭家風的好壞。家庭家風靠的是家教，把良好的家庭家風融化在一家人的心靈和血液之中，才是最重要的。有良好家庭家風的一家人就會懂得勤勞是一生中的第一目標。

一個好的`家庭家風可以讓一個孩子能很好的成長，而我就生活在這樣一個很好的家庭家風中，在家中父母難免會因為一些小事爭吵，但他們從不會互相指責、斥罵，展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨：在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理。時間久了我腦海中也會時不時是出現(xiàn)這幾句話，與其說是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生中的第一個導師。

中國的每一個家庭都有自己的家訓，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人；勤勞節(jié)儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。

家庭是社會的重要組成部分，每個成功的人必定有好的家庭家風和家訓。而良好的家庭家風家訓需要每個家庭成員來共筑，只有嚴格筑好家庭家風家訓，我們才能少走彎路。

我的演講完了，謝謝大家！

建設好家風主持稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點，我是小草，沒有它我將無法生長;家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規(guī)，家有家風。

在美國，一個調皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了，高興地說：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了?！边@個誠實的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。

在我家，父母經(jīng)常教導我做一個拾金不昧、不貪圖錢財?shù)娜耍@句話深深地印在我心里，可小時候的我卻不懂得什么是拾金不昧。

六歲的一天，一個叔叔家的小妹妹來我家玩，玩了許久，叔叔便把她拉著走了。在家里的.沙發(fā)上，一個玉像項鏈落在了那里，眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視，一只手拿著遙控板，另一只手卻一直往后面拿項鏈。摸到項鏈后我就馬上往房間跑，偷偷把它藏了起來。在吃晚飯的時候，我雖然臉上平靜，但心中卻忐忑不安。爸爸和媽媽似乎看穿了我的心，反復地問我發(fā)生了什么事，我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽，爸爸首先把碗“砰”地一聲放在桌子上，大聲喊道：“馬上把項鏈拿來！”我被爸爸的怒吼嚇哭了，連忙跑進家里拿了出來。媽媽拿過項鏈，語重心長地對我說：“做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要還給東西的主人，不然主人會擔心，要設身處地的為別人想一想?！蔽宜贫嵌狞c了點頭。媽媽把項鏈還給了那個小女孩，她連聲道謝，那位叔叔也對我贊不絕口，而我卻羞愧地低下了頭。

家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。

謝謝大家！

建設好家風主持稿 篇8

尊敬的各位領導，各位評委老師：

我今天演講的題目是“廉潔家風，清正人生”。

廉政文化建設是黨風廉政建設的一個重要內容，是加強反腐倡廉宣傳教育，抓好黨風廉政建設的一項基礎工程。而大家是由千百個小家組成的，“大家”要氣正，小家必如東風般和煦。

《孟子》中有云：“古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心?！奔幢闵鐣l(fā)展到了今日，民主法治，社會安定，廉潔清正永遠是時代的呼喚，廉潔正直的家風在營造社會風氣甚至是黨風黨紀中也更發(fā)揮著不可或缺的作用。一個家庭是一滴水，只有每一滴水清澈凈晰，方可匯聚成透徹潔凈的河流。一個人如一棵樹，唯有他在風雪的催壓下屹立不倒，在繁花的誘惑前不為所動，方能真正站成一棵亙古的松。

何謂廉潔？“廉”就是不貪，“潔”就是沒有污垢。不受曰廉，不污曰潔?；厮輾v史，縱觀我國封建文明歷史中十幾個王朝的興衰沉浮，其最后沒落直至滅亡的原因都與脫不了干系。賊子奸臣一味貪財謀私而致國家安危于不顧，亂世難言百姓生活更是亦苦亦艱。再回溯黨的路程，無論在槍林彈雨的革命歲月，在意氣風發(fā)的社會主義建設時期，還是萬象更新的改革開放新時期，黨要始終把保持廉潔、反對放在黨的建設和政權建設的突出地位。奢靡之風吹起，卷起的`并不僅僅是表面的浮夸，帶歪的是社會的風氣，帶壞的是人民群眾的生活。因此，不論是高位的領導干部，還是平凡崗位的工作人員，都當明白，廉潔修身應是本色。本色，自不需要夸飾做作，不要那些形式主義，當發(fā)自內心?？档略f，世上只有兩樣東西能引起人們內心深深的震動。一是我們頭頂燦爛的星空，二是我們心中崇高的道德準則。以心為本，心中清正，人自然清正。

人民判定一個政黨是否值得信賴，是否能夠代表自己的利益，不光看這個政黨提出的政治主張，更要看其能否真正把符合人民利益的政治主張落到實處。劉少奇在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中指出：“我們無產(chǎn)階級革命家忠誠純潔，不能欺騙自己，不能欺騙人民，也不能欺騙古人。這是我們共產(chǎn)黨員的一大特點，也是一大優(yōu)點。”廉潔做人是為了勞苦大眾，而不是為了一己之私。這就要求，建好家庭這個小分子，文明立家，和諧興家，以德治家，以廉養(yǎng)家，用實際行動筑牢家庭廉政防線，使家庭成為溫馨牢固的大后方。

屈子言：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”于謙言：“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間?！鼻偕氜D千年休，時光遠去，可那高潔的靈魂卻如鳳凰涅槃般留在世間俯瞰萬物。廉潔修身是本色，不要讓自己的靈魂蒙上污濁和煙塵。“修身，齊家，治國，平天下”，以史為鑒，樹立廉潔家風，建立清正人生。

謝謝大家！

建設好家風主持稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

中央電視臺記者X年春節(jié)走基層，了解各地百姓的家風家訓。在此我也想說幾句。

小時候我媽媽老是對我講“要想人不知，除非己沒為”。要我光明磊落，行事正，做好人。又常以蘇武牧羊的故事教育我講氣節(jié)，寧為玉碎不為瓦全。

父親告誡我，讀書成人后，謹言慎行，常以“言出似箭不可亂發(fā)，一入人耳有力難拔”，要求我重德守法，規(guī)范自己行為。父親又常常以“知足者常樂，能忍者自安”的古訓，要求我們幾個子女要一生保持寬松樂觀的心態(tài)，待人處事。

我小時候，家里歷年春節(jié)都有貼對聯(lián)的習俗。其中有一幅對聯(lián)是“忠厚傳家久，詩禮繼世長”，至今難忘。

日月如梭。我成家后，留給子女的.家訓是，待人以誠，勤儉持家，要子女牢記“勤是搖錢樹，儉是聚寶盆”。我老伴也秉承她母親的遺訓，告訴子女：“多一分錢是幸福，缺一分錢是痛苦”，會過日子才能家興，國興，萬事興。

建設好家風主持稿 篇10

“國有國法，家有家規(guī)”這是人們常常說的一句話，許多人家中都有自己家的家規(guī)，家風。一個家有一個好的家風，就會是一個好的家庭，反之亦然。當然，我家自然也有家風，而且是“家風”是伴我成長

家風——誠實

當我開始記事的時候，媽 媽就教導我要做一個誠實的孩子。記得小時候，一次考試考的太差，心里特別的'忐忑，想到媽 媽兇的樣子，我就渾身發(fā)抖。當回到家，媽 媽問我成績的時候。我支支吾吾說：“沒…沒知道成績……”媽 媽二話不說，給了我一巴掌，我一個釀蹌。捂著嘴巴，眼眶紅紅的?！案陕锎蛭遥　眿?媽用食指指著我鼻子，很氣憤的說：“你撒謊！我為什么不能打你？”我犟嘴道：“我說不知道就不知道！”媽 媽又給了我一巴掌：“你數(shù)學老師已經(jīng)打過電話給我了，說你考的很不好，試卷已經(jīng)發(fā)下去了，叫你好好訂正！你怎么解釋！”我見過媽 媽發(fā)火，但沒見過她發(fā)怒，就算我考的再不好，她也不會這樣發(fā)怒。我不說話，我害怕。只是眼淚不自覺的流了下來，畢竟錯在我，沒敢大聲嚎哭。媽 媽情緒漸漸平靜下來，嘆了口氣。又把我拉到她身邊：“媽 媽不怪你考的差，只怪你撒謊，難道不記得媽 媽和你說過，永遠要誠實，不要撒謊，明白了么？”我點了點頭?！白甙桑医o你看看試卷錯哪兒了，臉疼不疼了？媽 媽下手重了，對不起啊?！眿?媽又給我看了看臉。我這時才大聲的哭出來，“媽 媽…..我..錯了?！眿?媽摸了摸我頭。誠實是金。

家風——堅持

“既然你選擇了書法，你就要堅持下去?！边@是爸爸對我的話。爸爸陪在我身邊，練著那討厭的行書。漸漸的我也靜下了心，雖然依舊很熱。后背早已濕透。但我卻堅持了下來。寫著《蘭亭序》，體味著王羲之“飄若游浮云，矯如驚龍”書法特點。堅持是玉。

家風——寬容

“海容百川有容乃大”這是我給我自己的座右銘。只有一個寬容的人，他的心才會廣闊。寬容是種美。寬容如水。寬容，原諒他人的過錯，不必耿耿于懷，不逼錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款流過焦躁的心頭，使人冷靜、清醒。

家風伴我成長。

建設好家風主持稿 篇11

尊敬的各位老師，同學們：

大家好!

俗話說父愛是船，母愛是帆。父愛破著浪前行，母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長的海洋中乘風破浪，讓我不畏前險。誠實守信，誠信待人隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風，他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚光大。

害人之心不可有，防人之心不可無這句話是我的家風之一。深深的教導：在生活中，我們不能有一點兒的害人的想法，也不能丟了那么一點兒的預防壞人的一種正確的心里。而且，要尊敬長輩、勤勞節(jié)省、誠實守信、樂于組人、不驕不躁。記得那次我還小，去郊外游玩過程中，閑著無所事事的我，一邊用小手牽著媽媽的大手，一邊觀賞著唯美的畫面，突然，呸的一聲，一口痰調皮的從我的'小嘴跳了出來，隨即，又不聽話地蹦到了地上，這時媽媽的順風耳和千里眼察覺到我的動靜，立馬張口就急的火著了似的哎呀!你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸，不管什么節(jié)日都沒有假期，可幸苦了!你的不文明的行為會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀，!聽著媽媽的喋喋不休的教訓中，我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上那次后我明白了一個道理：生活中微不足道的小事有可能把害人之心不可有改成了害人之心不可無了，所以即使這件小事有多么的小，也教導了我待人處事。最后，我想說好家風養(yǎng)育著我，成就了我!

家風，正像播下了一種行為，收獲了一種習慣，播下了一種習慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運這句話。是啊，家風給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運，最終成就了這么一個我，它還讓我有一技之長立足之地，讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條?，F(xiàn)在的我，就是你澆灌過的樹，你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風，一滴滴暴雨，謝謝你，你成就了我，你的恩情我一定用行動涌泉相報!

我的演講完畢，謝謝大家!

建設好家風主持稿 篇12

校有校規(guī)，家規(guī)家規(guī)是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到你家的家風是什么？家教是什么？這些問題，同學們就會傻眼了。

我家的家風是孝，孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠！銘記家風，為自己的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！

記得在小的時候，我每次去和好朋友玩兒，都會忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時間回家，玩兒的`盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急，于是媽媽就對我很認真地說：我們是怎么規(guī)定的時間，為什么每次都不遵守規(guī)定，這么晚才回來。現(xiàn)在我們就規(guī)定，同樣的錯誤不可以犯三次，同意嗎？我點了點頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定，按時回家。

好景不長，我的老毛病又犯了。一次暑假的時候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點半回家，不要影響別人家吃飯的時間，我同意了。我們玩兒得非常開心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過了一會兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因為已經(jīng)超過七點半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來負擔。暗下決心，絕不再犯。

現(xiàn)在我終于明白了家風、家訓、家教是什么。家風是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家的思想品德也會跟著壞，這家就再也難以培養(yǎng)出色的后代了。如果沒有家訓，那么就會把后代寵壞，只有讓他（她）知錯就改，然后再慢慢教育（她）。我想這就是家風、家訓、家教吧！

建設好家風主持稿 篇13

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

俗話說，家里萬事如意。家庭和睦離不開良好的家風和家訓。我的家庭作風是誠實節(jié)儉。

誠實。有一天，太陽烤焦了大地。我媽拿出二十塊錢讓我出去買個西瓜。我拿著錢跑到樓下水果店。當我走進水果店時，我發(fā)現(xiàn)一個老人在守衛(wèi)著商店。我告訴我爺爺，我會買一個西瓜。價目表上說：西瓜1個，58元1斤。爺爺把西瓜放在秤上。我一看，5斤。接下來看到爺爺把kg的價格輸入為1，58，最后秤顯示的金額是7，9元。我默然不語，卻暗暗開心。我付了錢，立刻拿著西瓜跑回家。

回到家，我把西瓜和剩下的錢給了媽媽。我媽看了看，問我：“怎么還剩下十幾塊錢？這西瓜一斤才幾毛錢？”我跟我媽說西瓜1斤58元1斤?！安?，標簽是5公斤，應該是10公斤。那么單價應該是每公斤3，16元是對的?！蔽覌尳o我解釋。我激動地說：“我知道我爺爺搞錯了。我沒有告訴他，所以我們獲利了。多好！”媽媽聽了我的話，臉一沉，嚴厲地批評我。她還說“這叫不誠實，是投機取巧嗎？”說完，便讓我少給爺爺七塊九毛，并說聲對不起。當我?guī)еX來到商店時，我的老板、叔叔和祖父都在那里。他們對我豎起大拇指，稱贊我是個誠實的男孩。我很開心。

勤儉節(jié)約。要說勤儉節(jié)約，我奶奶就是典范?，F(xiàn)在我來告訴你我奶奶的真實寫照。平時奶奶收集大大小小的塑料袋，當垃圾袋用。奶奶也收集塑料瓶，一次收集幾袋。因為我們小區(qū)是嚴控的，收廢品的人不能進小區(qū)，奶奶就把收的.塑料瓶拿出來賣了。每次賣塑料瓶，她都笑得合不攏嘴。

其實奶奶也不是沒錢，她經(jīng)常跟我說；“我這么節(jié)儉，是因為我經(jīng)歷過革命。知青下鄉(xiāng)，我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。家里兄弟姐妹很多，都是互相幫助過來的，勤勞節(jié)儉。你現(xiàn)在過得很好，但不要浪費！”

這就是我們家的好家風，不是很優(yōu)秀嗎？

建設好家風主持稿 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

清晨，我坐在小小的書桌旁讀書，回憶著當初遇到書時的情景。

上小學之前，媽媽經(jīng)常一邊看著書。一邊講著書中的故事。那時的我還小，一個個陌生的文字讓我感覺不好玩。我還沒喜歡上讀書，但我喜歡聽媽媽講故事。媽媽告訴我，那些好聽的故事，都是來自于圖書里。

圖書里的世界真的那么神奇?一年級的時候，我隨手拿起書架上的一本《童話故事》，當時就想看看里面漂亮的.圖畫，可誰知道，這一看竟然入了迷，我津津有味的讀起來，沉浸在我的童話世界里：英俊的王子、美麗的公主、邪惡的巫婆，善良的小矮人……就這樣，我愛上了讀書。

自從喜歡讀書以后，我改變了很多---小小的我有些怕黑，卻“勇敢”的走進了地下室;從前最讓我頭疼的流浪狗在挨餓，我竟然可以善良的像個公主一樣給它喂食。

讀書不僅能改變自己的性格，還可以給我?guī)砼笥?。我有好幾個朋友都是因為喜歡讀書而認識的。我們經(jīng)常在一起討論某本書中自己喜歡的段落，討論作者怎么會有那么豐富的想象力，可以把故事寫的那么精彩。我們幻想著自己也能成為作家，寫出好的作品讓大家來讀，為了這個夢想，我們一定要好好學習。

我熱愛讀書，讀書給我?guī)砹梭@喜，讀書給我?guī)砹丝鞓?，我從讀書中增長了智慧。

我熱愛讀書

大學生主持稿7篇

為了有效地處理文檔需要制定一份合理的工作流程和時間計劃，范文的作用和價值正逐漸被更多人所認同和接受。這篇范文準確地把握了文章的重點讓讀者容易地理解了文章的主旨，要想快速掌握范文對象，就多借鑒學習吧？小編為您整理了一份關于“大學生主持稿”的大全，請認真了解本文中的重要概念！

大學生主持稿 篇1

尊敬的各位老師和親愛的同學們：

大家好！我是今天的班會主持人，首先感謝大家的支持和合作，讓我們能夠順利進行今天的班會。在新的學期開始前，我們一起回顧過去，展望未來，共同討論如何更好地度過即將到來的一學期。

首先，我想分享一下我們上學期所取得的成就。今年我們班在學習方面表現(xiàn)優(yōu)異，不少同學在期末考試中取得了滿意的成績。這離不開大家的努力和老師的教導。同時，我們班也在各類比賽中獲得了不少獎項，展現(xiàn)了出色的團隊合作和個人才華。讓我們?yōu)榇斯恼票頁P一下！

然而，成功是短暫的，我們需要更好地面對新的挑戰(zhàn)。新學期到來，我們必須制定新的目標，并努力去實現(xiàn)它們。無論是在學習上還是在個人發(fā)展上，我們都需要付出更多的努力。我建議大家在制定目標時要具體、明確，并制定相應的計劃與時間表，這樣我們能夠更加有針對性地去努力，實現(xiàn)自己的夢想。

本學期，我們班要特別關注的一個問題是團隊合作。在大學生活中，我們需要與各個方面的人合作，無論是在學習，社團活動還是實習實踐等各個環(huán)節(jié)。團隊合作能夠培養(yǎng)我們的溝通、協(xié)作和領導能力，而這些能力在我們日后的職業(yè)生涯中將起到至關重要的作用。因此，讓我們鼓勵自己在團隊中找到自己的位置，積極參與到各種合作活動中，充實自己的大學生活。

另一方面，我們也要注重個人發(fā)展與提升。大學生涯是我們成長的重要階段，我們應該通過參加各種社團活動、實習實踐和課外培訓等方式來提升自己的綜合素質。此外，我還要提醒大家，要時刻保持積極樂觀的心態(tài)。大學期間會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但只要我們心懷信念并時刻保持樂觀的態(tài)度，相信我們都能夠克服困難，取得好的成績。

最后，我想呼吁大家要樹立正確的價值觀與人生觀。大學生活不僅是學習的過程，更是一個全面發(fā)展的時期。我們應該注重培養(yǎng)自己的道德品質，提高自己的人文素養(yǎng)，積極參加社會公益活動，關心他人，從身邊的小事做起，為社會和諧做出貢獻。

讓我們共同迎接新的學期，共同拼搏、努力，為自己的夢想奮斗。讓我們珍惜大學時光，珍惜身邊的每一個人，珍惜這段美好的記憶。愿我們的友誼延續(xù)，成長與進步伴隨我們一生！

謝謝大家！

大學生主持稿 篇2

篇一：大學成果匯報會主持詞

第十四屆成績報告會學生廳主持詞匯報告時間：20xx年12月3日下午3:00-4:00：

30，地點：學生會堂

這里是曲靖師范學院第14屆“大學生綜合素質拓展成果匯報會”演出現(xiàn)場，各位嘉賓、老師同學請就坐，在演出開始之前，請各位將**鈴聲調至振動。感謝您的配合！

開場秀：獨輪車表演以及啦啦操表演《舞動青春》，show time!

于：尊敬的各位領導，各位來賓

程：親愛的老師和學生們，下午好！

我是主持人于長昕

我是程詩貽

我是肖春國

我是楊蜜

我是趙澈

我是潘倩文

于：歡迎大家來到曲靖師范學院第14屆“大學生綜合素質拓展成果匯報會”。8年來，素質教育中心從學生非專業(yè)素養(yǎng)入手，通過整合校內外資源，并吸納社會贊助萬余元，開辦素質拓展和職業(yè)能力培訓課堂，目前受訓學生已達余人。

程：今天進行的曲靖師范學院第14屆大學生成果匯報會有三個分會場，一是學生會堂的成果匯報會，二是教學樓二樓大廳繪畫及書法作品展覽，三是迎賓大道的 “第十四屆全國大眾健美操達標賽”現(xiàn)場。

肖：今天，學生大廳里有不止一個學生參加了成績報告會的表演

余人，項目負責人老師親自登臺與受訓學生同臺競技，等會大家可要好好找找你們的老師在**呢？

楊：讓我介紹一下參加這次成果報告會的領導。他們是：趙：謝謝，老師，領導們

潘：現(xiàn)在我宣布，第14屆“大學生素質拓展成果匯報會”正式開始！

接下來你將欣賞到的是：《陶笛經(jīng)典樂曲聯(lián)奏》 舞臺劇《我要當主播》民族健身操《彝族健身操》《happy golf》《小三和弦》《現(xiàn)代職場情景劇展演》《競技健身操》《自豪，我們是健美操教練！》

于：請欣賞由教師教育學院劉學梁老師以及學員們帶來的《陶笛經(jīng)典樂曲聯(lián)奏》

中場：于:感謝以上七個項目各位老師以及學員們的精彩演出，素質教育中心除了推出了各個普通項目的課程外而且還推出了魅力教師班、現(xiàn)代職業(yè)女性班以及公務員班等特色項目

潘:是?。∷刭|教育中心成立8年來，個項項目的開展不僅得到了師生的支持，也得到了社會各界的支持。今天呢！愛心企業(yè)帶著愛心來到我們的演出現(xiàn)場。

于：下面就讓我們掌聲有請云南北汽鵬龍瑞恒汽車銷售服務****總經(jīng)理文姝楠女士、總經(jīng)理呂夫雷先生為第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班捐贈《第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班畢業(yè)生就業(yè)推薦手冊》，有請畢業(yè)生代表上場

潘：（文姝楠經(jīng)理請留步）有請（學校領導）為愛心企業(yè)頒發(fā)《曲靖師范學院大學生社會實踐基地》牌匾

有請呂夫雷總經(jīng)理講話

楊：（讓我們再次用掌聲感謝呂經(jīng)理的真誠祝福。謝謝您！）素質教育中心建立了一支得力的“學生教學助理”團隊，在項目管理中，按照受訓學生50:

1的比例，建立了“學生教學助理”管理團隊，用“學生管理學生”的方式進行項目培訓，它是素質教育中心特有的一支項目管理有生力量。

肖:同學們投入了極大的工作熱情到項目的各項管理和服務工作中，在班級管理、服務社會等方面做出了極大的、有益的嘗試，涌現(xiàn)出了一批“準職業(yè)人”！

楊：從第一屆開始到本屆，共計表彰了（ 近600）名同學，他們?yōu)閷W校素質教育的發(fā)展再立新功，下面掌聲有請第14屆“優(yōu)秀學生教學助理”的名代表上臺領獎，有請（嘉賓和學校領導）為他們頒獎。

中場熱身：《小蘋果》（60人）

項目負責人：鄧雪芹（無主持人）

楊:下面您將欣賞到的是： 第二期魅力教師班和第三期魅力教師《教師禮儀展示》 茶藝《流香》 手語《最好的未來》

竹笛演奏《“民樂杯”節(jié)目審核風波》 競技健身操項目《親，我們一起來健身吧！》以及朗誦《我有祖國，我有母語+我驕傲我是中國人》

肖：請欣賞競技健身操項目教練們?yōu)槲覀儙淼摹蹲院?，我們是健美操教練！?/p>

結束語：

趙:總有一種激情讓我們感動;總有一種生活令我們向往;總有一種力量讓我們奮進;總有一種精神令我們昂揚;總有一種夢想讓我們追尋！

潘：素質教育中心的發(fā)展離不開學生積極參與各種項目，也離不開各種項目

教師的精心培養(yǎng)離不開領導和各界人士的大力支持。謝謝他們！

楊:回顧我們走過的歷程，盡管大學生綜合素質拓展項目全部安排在課余時間和周末，作為項目負責的老師們他們放棄了休息日對同學們進行素質拓展培訓，為的是讓大學生們在課余時間能豐富自己的興趣和愛好！

肖：當我們看到經(jīng)過培訓后的同學擁有了“一手好字、一口標準的普通話、一個好的職業(yè)形體”，當我們看到畢業(yè)的同學們即能實現(xiàn)本專業(yè)順利就業(yè)，也能“跨地區(qū)、跨專業(yè)、跨行業(yè)”。就業(yè)時，那就是我們最幸福、最有成就感的值得驕傲的時刻！

程:我們記住了這樣一句話“服務為事業(yè)之本，合作為展業(yè)之道”，全心全意為同學們服務，拓展大學生綜合素質與職業(yè)能力將是我們永遠為之奮斗的目標！ 于：

留住瞬間，留住感動，匯報演出到此結束，有請各位來賓、領導上臺與演職人員合影

請各位來賓、領導和同學們到迎賓大道**由（近1000名 ）學生參加的“第十四屆全國大眾健美操達標賽”。

----90度深鞠躬！

篇二：主持稿

王：各位領導，各位老師，各位同學，晚上好！歡迎來到游戲學院學生會晚會。

趙：在這里，我們聚在一起表演學生社區(qū)文化的風格。

林：社區(qū)文化展示有利于挖掘學生潛能，發(fā)揮學生自身特點；有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍；有利于推動實施素質教育，加快我校新一輪創(chuàng)業(yè)。

陳：一張一弛，文武之道。學生社團文化既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的文化教育和熏陶，它將校園文化內涵深深鐫刻在我們心里。

王：學生社團文化使校園到處洋溢著青春的朝氣與活力，讓我們能放歌青春的舞臺，突顯自己的亮點、尋找一種精彩、分享一些快樂。同時，也為我們營造了昂揚、快樂、清新的氛圍，使我們的校園生活更加豐富多彩。

趙：江山有人才。誰拿著色彩訓練在空中跳舞？讓我們每一雙手都學會創(chuàng)造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！讓我們奏響時代的強音！

陳：下面請讓我介紹到場的領導和嘉賓，他們是（……）。林：歡迎您

林：讓我們再次用熱烈的掌聲對以上領導和嘉賓的出席表示歡迎與感謝。

下面有請校領導為開幕式致辭。

……林：感謝校領導對我們的關心和囑托，我們會不負眾望，努力進取，團結一致，為動畫學院的校園文化增添青春激揚的活力。

陳：本分院文藝部為我們帶來了一支舞。

林：大家掌聲有請他們。

趙：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠閑地唱。聽這熟悉的旋律，也許我們能聽懂；刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必永垂千古，而刻在我們心靈深出的那份懷念，將永遠不會磨滅！

王：接下來的節(jié)目是由rock社帶來的歌曲《加州旅館》、《無地自容》以及《i want my tear back》歡迎……

陳：低沉的曲風，平淡的感覺，卻令我們許多人都想起了那些曾經(jīng)跨過山和大海的艱苦日子，但無論如何我們都可以一直堅強的走下去。

林：似乎剛才的**還令我們意猶未盡，那么接下來就讓我們共同欣賞韓語社所帶來得歌曲《平凡之路》，歡迎……

趙：你們的男神帥不帥？他唱的好不好聽啊？

陳：我也是自愧不如??！哈哈哈?，F(xiàn)在，歡迎文藝部高文kai公社帶來的b-box。

王：兩周前，我們分公司成立了一個吉動民間藝術團，這個團似乎很有勢力。

趙：是啊，他們這不來了，下面請欣賞小品《誰比我有戲》，歡迎……

陳：精彩的魔術令人拍案稱奇，有這樣的一群圓珠筆畫愛好者他們憑著自己的一腔熱愛組建了圓珠筆畫社團。

林：圓珠筆畫社曾入選我院的創(chuàng)意社團，社團以一根簡單地圓珠筆來進行自己的創(chuàng)作，其繪畫較鋼筆更易細節(jié)刻畫，表現(xiàn)力強。那么讓我們通過一段**來欣賞圓珠筆繪畫的風格。

王：趙芷婷聽說有美女來為我們跳舞嗎？瞧他們來了。

王：今晚的節(jié)目太多了，我們可以看到我們俱樂部為這次活動做了精心的準備。

趙：接下來由魔術社為大家?guī)砭实哪g表演《飛翔夢想》，

陳：古典印象，拂袖而下，樸實淡雅的曲調帶給我們一種不同的視覺感受，似乎又把我們帶入了一個崢嶸歷史情境……

林：下面由漢樂社帶來《民樂合奏》，大家鼓掌歡迎……

鼓掌……

趙：王禹，你去看十大歌手了嗎？他們唱的很好。其中一個在彈吉他。真的

王：看你這個花癡。他們不是也在這里嗎？請譚貴超。

陳：你今晚開心嗎？非常感謝你給我們帶來這么開心的節(jié)目。

林：接下來由黑蘋果五四青年社為大家?guī)硎终Z表演《讓世界因我而美麗》以及大合唱《夜空中最亮的星》，請欣賞……

閉幕詞王：通過這次活動，我們啟發(fā)了學生的智慧和靈性，展示了他們的才華和特長。不僅對社團文化藝術水平的一次大檢閱，也是對我校素質教育開展的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。

趙：這一場豐富多彩，形式多樣的社團文化展示活動，充分體現(xiàn)了我校社團的素質和修養(yǎng)，展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。

林：同學們在參加活動的同時高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚……

陳：我們不僅培養(yǎng)了興趣和情操，而且開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。這些都為我們在新世紀成為合格的大學生打下了堅實的基礎。

王：社會藝術展結束了。它已成為我們學校歷史的一頁。

趙：多彩的片段猶然歷歷在目，許多動人歌聲仍然余音繞梁，藝術展示的時間雖短，但藝術的空間卻是無限的。

陳：讓我們把參加社區(qū)藝術展的熱情轉化為學習的動力，用知識開拓理想，用能力塑造藝術生活。

各位領導，各位師生，再見！

篇三：“踐行社會主義核心價值觀”主題演講比賽主持詞

“踐行社會主義核心價值觀”主題演講比賽

各位領導、各位評委、各位老師：

大家上午好！

有這樣一群特殊的人，他們用智慧的雙手，雕刻出無知的靈魂；用知識的火種，照亮成功的彼岸！驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；終生無悔，仍要雛鷹上云端！這，就是我們光榮的人民教師！

為進一步加強我縣教師隊伍建設，提高教師師德水平和業(yè)務能力，充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操， 引導廣大教職工全面貫徹黨的教育方針， 努力推進素質教育， 不斷提高教育質量，今天在這里隆重舉行“踐行社會主義核心價值觀”為主題的演講比賽活動。本次活動由縣教育局主辦，縣教育工會協(xié)辦，得到了與會各位領導和朋友們的大力支持以及全縣中小學廣大教職員工的熱情參與。我代表主辦單位向您表示衷心的感謝！

1、 首先，我想介紹出席今天演講比賽的領導（嘉賓）。他們是：

2、 今天演講比賽的評委是：

3、 現(xiàn)在，請縣教育局（領導）同志講話：

四、下面，宣布比賽規(guī)則：

一。普通話流利，發(fā)音準確，發(fā)音清晰；

2。感情真摯感人，案情真實，不允許編造或虛構；

三。衣著整潔大方得體，體現(xiàn)了人民教師的風范；

4.時間不超過分鐘。

5個。比賽采用10分制，從內容、結構、語言、姿勢、效果五個方面進行評價。評分方法：去掉最高分和最低分，以平均分為最終分，保留小數(shù)點后三位。

本次比賽設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優(yōu)秀獎若干名。

6。前三名選手發(fā)言結束后，評委將集中統(tǒng)一評判標準，分別打分；在第四次演講后報告前三名選手的分數(shù)，在第五次演講后報告第四名選手的分數(shù)，依此類推。

領導、評委、教師、演講比賽現(xiàn)在正式開始。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的一號選手上場，他演講的題目是《 》。請二號選手準備....

請評委為前三位選手打分。大家休息兩分鐘。

下面比賽繼續(xù)進行。請給4號選手演講，為5號選手做準備。 （四號選手演講完后）下面宣布前三位選手的得分:

1號（2號和3號）選手的得分為：

下面請五號選手演講，六號準備......

（選手5發(fā)言后）宣布選手4的成績：

六、今天，所有參賽的老師都較好的展現(xiàn)出了個人風采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我縣教師良好的精神風貌。

有理由相信，通過這次比賽，老師們收獲的，不僅僅是一張獎狀，更是對教育工作的一次深刻感悟。讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，慶祝這次演講比賽的成功??！

七、請（評委） 點評

八、請為大家講話（總結）

九、（宣布獲獎）

現(xiàn)在我宣布：

獲得本次師德演講比賽優(yōu)秀獎的教師有：

在師德演講比賽中獲得三等獎的教師有：

在師德演講比賽中獲得二等獎的教師有：

獲得本次演講比賽一等獎的教師有：

十、（頒獎）

現(xiàn)在讓我們邀請（領導）為獲獎者頒獎。

讓我們以熱烈的掌聲向獲獎老師表示祝賀！

大學生主持稿 篇3

尊敬的評委、各位參賽選手和觀眾們，

大家好！我很榮幸能夠擔任今天大學生職業(yè)規(guī)劃大賽的主持人，歡迎大家來到這場意義重大的比賽中，讓我們一起見證年輕人的夢想和智慧的碰撞。

作為一名大學生，我們每個人都有自己對未來的規(guī)劃和憧憬。如何找到真正適合自己的職業(yè)路徑，如何做出正確的職業(yè)選擇，這是每個大學生都需要認真思考的問題。而今天的比賽正是為了幫助大家更好地了解自我、規(guī)劃未來、實現(xiàn)夢想而舉辦的。

在比賽中，我們將看到參賽選手們展現(xiàn)出自己的才華和智慧，他們會通過自己的演講、展示和答辯，向我們展示自己對職業(yè)規(guī)劃的理解和規(guī)劃。他們或許是有著創(chuàng)業(yè)夢想的青年企業(yè)家，或許是志向成為優(yōu)秀教育工作者的理想主義者，亦或是渴望成為科技領軍人才的技術控。無論是哪種角色，都值得我們尊重和肯定。因為每一個大學生都有權利選擇自己的人生道路，追求自己的夢想。

在大學生職業(yè)規(guī)劃大賽中，我們將看到很多優(yōu)秀的作品和才華橫溢的選手。他們用自己的思考和努力，為大家呈現(xiàn)出一幅幅精彩的職業(yè)規(guī)劃圖。通過比賽，我們也會了解到不同行業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢，為我們的職業(yè)規(guī)劃提供有益的參考。

我要祝愿所有參賽選手能夠在比賽中發(fā)揮出自己最好的水平，展現(xiàn)自己的才華和智慧。也希望大家能夠從比賽中有所收獲，對自己的職業(yè)規(guī)劃有新的思考和啟發(fā)。讓我們一起見證這場夢想的碰撞，一起共同為實現(xiàn)我們的職業(yè)目標而努力奮斗！小編感謝您的閱讀！

大學生主持稿 篇4

大學生春節(jié)聯(lián)歡晚會主持稿

(開場臺詞：)

(合)：各位領導、各位老師、各位家長，各位同學，大家好!

主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的2015年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的2016年悄然來臨。今天，我們大三(3)班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的春節(jié)佳節(jié)!

主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!

主持甲：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

主持乙：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的2016年!

主持甲：年年歲歲花相似

主持乙：歲歲年年人不同

主持甲：回首2015年，我們驕傲自豪!

主持乙：展望2016年，我們斗志昂揚!

主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥恚覀儩M懷信心!

主持乙：是啊，xx大學的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

主持甲：精誠所致，金石為開!xx大學的明天會更美好!

主持乙：在這辭舊迎新的時刻，讓我們向為xx大學默默奉獻的廣大領導、老師致以親切的問候!并送上真誠的謝意和祝福!

主持甲：讓我們用歌聲寄托對xx大學的深情厚意，讓我們用舞姿承諾xx大學的信念永恒。

主持乙：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們xx大學的春天，這更是我們每個人的春天。

主持甲：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

主持乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

主持乙：xx大學三(3)班2016年春節(jié)聯(lián)歡會

(合)現(xiàn)在開始!

主持乙：瞎唱啥呀你，那叫：小白兔、白又白，兩只耳朵豎起來!

主持甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。

主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，難怪全班都叫你“老袁”，搞得跟元老一樣。受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的王茹、張曼彤兩大美女來教你唱《小白兔》吧。

主持乙：《小白兔》是這樣唱的，懂了吧。

主持甲：懂了!徹底懂了!別說小白兔，就連大白兔奶糖我也記起來了。

主持甲：大家知道“新年好!”用英語怎么說呀?(等待集體回答：happy new year!)，那大家知道“新年好!”的英文歌怎么唱呀?不知道了吧，那就請上崔明睿來給大家演唱這首《happy new year!》，大家歡迎!

主持乙：劉謙大家喜歡嗎?(等待回答：喜歡);那喜歡他的什么呢?(等待回答：魔術)。是的，魔術師劉謙的魔術千變萬化、變化莫測、十分神奇，讓人看的眼花繚亂，一頭霧水。那么今天我們請到了劉謙的兩位高徒牛文武、袁李夢為大家送上神奇莫測的撲克牌魔術，大家掌聲歡迎。

主持乙：神了、神了、真的出神了!節(jié)目結束我立馬拜二位為師。想吃啥、想玩啥、想穿啥以后就隨便我變啦。

主持甲：好啦!好啦!終于發(fā)現(xiàn)我的厲害了吧，告訴你，我可不只是傳說!拜師簡單，請我吃一碗稀飯、一根油條、外加一根豆角，否則免談!

主持乙：白天天蒼蒼，野茫茫，風吹草低現(xiàn)牛羊!夜晚朗朗夜空中，繁星點點，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠，那是何等美麗的圖畫啊!再配上一段蒙古舞，那樣的意境是多么的美輪美奐啊!大家掌聲請上奚亞平。讓她那優(yōu)美的蒙古舞帶領我們一起去感受大草原的氣息吧，大家掌聲歡迎! 。。。。。。

主持甲：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、笑話魔術，精彩不斷，但精彩的.遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目相聲。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請項丹婷、何靜雯等給大家?guī)韨鹘y(tǒng)相聲《其父其子》，大家掌聲熱烈歡迎!。。。。。。。

主持乙：說的太精彩了。改天我們研究討論一下，把你們推上央視春節(jié)聯(lián)歡晚會的舞臺!加油!

主持甲：(先唱出一句“櫻花”，歌詞：櫻花啊，櫻花啊，陽春三月晴空下。)從白雪皚皚的富士山，到櫻花盛放的海上小島，再到和服少女，浮世繪風格的畫面展現(xiàn)在巨大帆屏上，燈光轉換成唯美浪漫的粉紅色。在日本民謠《櫻花》的旋律中，現(xiàn)場從相聲的歡快氣氛中漸漸安靜下來。

主持乙：有請秦曉雅給我們送上這首旋律優(yōu)美的《櫻花》，掌聲有請。。。。

主持乙：節(jié)目進行到現(xiàn)在，我們一直以說、學、斗、唱為主，都是表演者在演，老袁，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學都能積極地參與呀?

主持甲：都積極參與?我想想：全體學魔術?魔術可是要心靈手巧腦子快!哦，對了，那就讓大家先練練腦子，那就腦筋急轉彎吧!只要不練成腦殘、腦癱什么的，都可以跟我學藝，保證飄蕩江湖不挨刀!

主持乙：得了吧，又來!感情你比牛文武還牛。不過，腦筋急轉彎挺好，大家一起來參與，提提神、醒醒腦，趕快從《櫻花》的歌聲中醒來!有請黃子豪來讓大家開動腦筋，掌聲歡迎!。

主持乙：好了!好了!大家的腦筋快繃斷了，再這樣練下去大伙全得腦癱。

主持甲：那趕快打住，不然我的魔術哪去找徒弟呀!沒有徒弟教，那我不下崗啦!

主持乙：我的媽呀!求求你了!我實在頂不住了!你這牛也太大了!還是讓《兩只老虎》來對付你吧。有請老虎!哦不是，有請張美、王茹上場。

主持甲：《兩只老虎》，《原諒我》，我是《媽媽的心》，《我是草原小牧民》，我再也不牛了!

主持乙：不牛了就和大家一起來串燒吧。有請張曼彤、袁李夢、胡體健給我們分別送上的歌曲串燒：《原諒我》、《媽媽的心》、《我是草原小牧民》。

主持乙：下面一個節(jié)目，魔術。魔術師：麻燕安

主持甲：你說啥?麻燕安?魔術師?搞沒搞錯，竟然還有人敢與我老袁同臺競技?不是明擺搶我飯碗嗎?

(結束語)

主持乙：今天歡歌

主持甲：今天難忘

主持乙：短暫的時光匆匆而過

主持甲：依依不舍的心情不愿離去

主持乙：今天，將成為我們美好的記憶

主持甲：快樂的時光總是那么短暫

主持乙：團聚的日子特別讓人感動

主持甲：今天我們歡歌笑語

主持乙：今天我們暢想未來

主持甲：讓我們記住今天

主持乙：讓我們期待明天

(合)請全體起立，讓我們共同唱響《四季童趣》

主持乙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的春節(jié)晚會就要結束。

主持甲：讓我們明年再相會，xx大學三(3)班春節(jié)聯(lián)歡會到此結束!恭祝大家春節(jié)快樂，合家幸福!

(合)：各位老師，各位同學，再見!

大學生主持稿 篇5

甲：尊敬的老師

乙：親愛的同學們

合：大家早上好！

甲：金秋的和風，吹拂我們純真的臉龐

乙：金秋的陽光，沐浴著我們跳動的心房

甲：伴隨著秋天的氣息，我們迎來了XX大學20xx年運動會。

乙：這是一個值得喝彩的日子，這是一次萬眾歡騰的慶典

甲：這是一場夢想與勝利的追逐，這是一場展示力與美的盛宴

合：現(xiàn)在，我宣布：XX大學20xx年運動會開幕式現(xiàn)在開始！

甲：有請XXXX上主席臺就坐。

乙：下面，進行升旗儀式：全體立正，出旗，奏樂，行注目禮！升國旗，奏國歌，敬禮——禮畢！唱國歌。稍息，主席臺上的領導請坐下。

甲：下面有請X校長宣布運動會開幕并致辭，大家掌聲歡迎。（鼓掌）謝謝X校長！同時，也允許我代表全體同學，向為本次運動會付出辛勤汗水的老師們致以誠摯的感謝，你們辛苦了！

乙：下面有請余校長宣布宣布大會紀律，大家掌聲歡迎。（鼓掌）謝謝X校長，同時也希望全體同學和老師在運動會中能嚴格遵守各項紀律，保證本次運動會圓滿成功。

甲：下面有請裁判員代表宣誓。

乙：下面有請運動員代表宣誓。

甲：此刻，運動會的舞臺已經(jīng)拉開

乙：此時，運動會的號角已經(jīng)吹響

甲：萬里長空，任我們盡情飛翔

乙：大地無邊，讓我們任意縱橫

甲：運動健兒們，請用你們矯健的身姿，跑出你們的自信

乙：請用你們熾熱的真情，跳出你們的精彩

甲：帶上團結、拼搏、奮進的精神

乙：邁向更高、更快、更強的目標

合：我宣布：XX大學20xx年田徑運動會開幕式到此結束！

大學生主持稿 篇6

大學生辯論主持稿一

主席：各位領導、觀眾朋友們，大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計職業(yè)道德知識辯論賽決賽現(xiàn)場，本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、共青團豐縣委員會、豐縣會計學會聯(lián)合主辦，由南京信泰證券有限責任公司豐縣服務部協(xié)辦。

經(jīng)過緊張的初賽和半決賽，現(xiàn)在還剩下我們四支代表隊，將要在這里進行爭奪三、四名和冠亞軍的決賽，相信經(jīng)過選手的充分準備，各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現(xiàn)，本次比賽分為兩場，第一場是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊和委派會計代表隊進行爭奪第三名的比賽;第二場是財政局機關代表隊和鎮(zhèn)財政代表隊進行爭奪冠軍的決賽。

比賽開始前，首先我宣布會場紀律和比賽規(guī)則：

一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。

二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對

于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

三、結辯陳詞階段：時間是背誦事先準備的稿件者，適當扣分。

四、其它注意事項：

1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

2、不可進行人身攻擊;

3、尊重主席及評委的評判;

4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當加分;

評委、大家好”，其余皆可省去。

圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。

7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。

8、在辯論中，為支持本方觀點，我們不反對引用名人名言，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現(xiàn)任領導人的講話，以免引起各種歧義。另外，在舉例時，盡量避免敏感的政治人物及政治事件。

9、時間提示：最后30秒時，哨音提示，時間結束時亮紅方牌子。

本場辯論賽的辯題是：會計信息失真的主要原因是否是會計職業(yè)道德的問題。

下面，請辯論雙方代表隊上場。

現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮(zhèn)財政代表隊，她們的二辯王世松、三辯周環(huán)環(huán)、四辯劉彬，他們的觀點是：會計信息失真的主要原因是會計職業(yè)道德的問題;那么坐在我左手邊的是反方財政局機關代表隊，他們的四位辯手分別是：一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真，他們的觀點

是：會計信息失真的主要原因不是會計職業(yè)道德的問題。

主席：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間3分鐘。

主席：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請!

主席：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞，時間是3分鐘;

主席：下面有請反方二辯作補充陳詞，時間也是3分鐘;

主席：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間是3分鐘;

主席：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間也是3分鐘;

主席：謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用

時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。主席：先請正方先發(fā)言

主席：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開始，時間3分鐘。請。

主席：謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯***為正方作總結性陳述，時間也是3分鐘。請。

主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。

主席：在評委評議期間，我們有請豐縣小鳳凰劇團副團長朱惠給大家演唱，她演唱的歌曲是：

1、待定

2、待定

大家歡迎!

下面請豐縣中學 給大家演唱，他演唱的歌曲是：

1、待定

2、待定

大家歡迎。

主席：在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓 對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎

主席：下面我宣布本場比賽最佳辯手是： 方 代表隊的 辯辯手 。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：

方 代表隊。

各位領導，各位觀眾朋友們，經(jīng)過十余天的緊張比賽，我們各個代表隊和各位辯手歷經(jīng)初賽、半決賽和今天的決賽。比賽中各位辯手辯出了水平，辯出了會計人的風采，從中產(chǎn)生了一批優(yōu)秀辯手，今天的決賽中也產(chǎn)生了我們本屆辯論賽的'冠軍代表隊，辯論賽已到此結束，下面進行發(fā)獎：

田苗，財政局機關代表隊：韓方真;鎮(zhèn)財政代表隊：劉彬;委派會計代

表隊：趙厚峰、孫惠娟。

獲得本屆辯論賽的最佳辯手是：財政局機關代表的代曉曼。

下面有請財政局段煉書記、市財政局會計處副處長顏浩同志給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎。

供銷社代表隊、商業(yè)系統(tǒng)代表隊、委派會計二隊。

大學生辯論主持稿二

開場白

各位來賓，電視機前的觀眾朋友們，歡迎來到“中國大學生廣告電視辯論賽”的決賽現(xiàn)場。

經(jīng)過兩輪六場唇槍舌劍的激烈對抗，本屆辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn)。今天將要進行的是人們期待已久的決賽，也就是本屆辯論賽的高潮。在過去的6天當中，各隊都有出色的表現(xiàn)，可謂精彩紛呈。而廈門大學和南京大學兩支代表隊，憑借他們的出色才華和優(yōu)異表現(xiàn)，一路過關斬將，從八支代表隊中脫穎而出，他們將在今天的決賽中全力以赴，一爭高下。

下面掌聲有請雙方辯手。

回到座位，就座

好，現(xiàn)在請雙方隊員就座。

宣布正反方情況，正反方隊員自我介紹，學校和專業(yè)簡介

今天的正方是 大學代表隊，反方是 大學代表隊

下面我們首先請正方的同學進行逐一自我介紹：…………

我給大家介紹一下正方的學校和專業(yè)背景………

好，下面我們再請反方的同學進行自我介紹：…………

我再來介紹一下反方的學校和專業(yè)背景………

今天進入決賽的兩支隊伍可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)的辯論精英，他們在過去的6天里，經(jīng)過一場又一場的激烈辯論，終于過關斬將取得了決賽權。

下面讓我們再次領略一下兩支隊伍在前兩輪比賽中的風采。請看大屏幕。

宣布比賽規(guī)則

下面我再來宣布一下比賽規(guī)則，比賽規(guī)則雖然大家都已經(jīng)知曉，我現(xiàn)在再

一次重申。

本場比賽分為上半場和下半場兩場，

上半場是對一個固定辨題的辯論，分為開篇立論、攻辯、攻辨小結、自由辨論、總結陳詞五個部分。下半場是對一個廣告片段的即興評述。

總分是300分，上半場占總得分的70%，下半場占30%。

具體的一些比賽細則，我會在每一個環(huán)節(jié)開始之前予以強調。

介紹評委、評委主任：

現(xiàn)在我榮幸地項大家介紹擔任本次比賽評委：

擔任本屆辯論賽評委會主任的是：2015中國大學生廣告藝術節(jié)組委會

副秘書長、江蘇廣播電視總臺電視廣告中心主任 李文明先生

擔任本屆辯論賽評委會副主任的是：

南開大學演講藝術團總監(jiān)、團長、南開大學辯論隊總教練 艾躍進教授

其他的評委還有：

中國廣告協(xié)會學術委員會常委、

南京財經(jīng)大學營銷與物流管理學院院長 喬 均教授

中國青年政治學院 劉衛(wèi)兵教授

暨南大學管理學院行政管理系主任助理、企業(yè)行政管理學教研室主任、

暨南大學辯論隊教練： 盧文剛老師

華東師范大學教育學博士、博士生導師 吳 剛教授

擔任本場比賽點評嘉賓的是： 李文明主任

宣布辯題、介紹正反方觀點：

從初賽到?jīng)Q賽，我們的變體都離不開廣告。

我們都知道廣告是做給人看的，或者專業(yè)的叫法是做給目標受眾的，目的是占有市場;同時廣告的表現(xiàn)手段又要采用各種各樣的藝術手法，那么在藝術和市場之間有沒有矛盾有沒有統(tǒng)一，如果有的話, 究竟誰更重要呢?

這就是我們今天的辯論題目，

正方的立場是：優(yōu)秀廣告更應該注重藝術

反方的立場是：優(yōu)秀廣告更應該注重視市場

這個題目很有意義,希望今天的8位辯手使出渾身解數(shù)，讓大家享受一場激情和智慧的較量。

上半場辯論賽：

好，現(xiàn)在我宣布，本場比賽正式開始。

首先請正方一辯進行開篇立論，注意時間是2分鐘，計時開始。

下面請反方一辯進行開篇立論，時間也是2分鐘。

謝謝正方一辯和二辯選手，剛才正反方一辯都開門見山的表達了自己的立場并進行了闡述，接下來我們開始短兵相接，進入到雙方的攻辯階段。

現(xiàn)在我再把攻辯的規(guī)則給大家再次重申一下：

攻辯方只能提問，每次只能提一個問題，提問時間不能超過15秒。

答辯方只能回答，不能反問，回答時間不得超過20秒。

我們首先請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯，時間1分30秒。

下面再請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯，時間也是1分30秒。

下面請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯，時間1分30秒。

下面請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯，時間1分30秒。

好，現(xiàn)在攻辨結束，有請反方一辯進行攻辨小結，注意時間是1分鐘。

下面我們再請正方一辯進行攻辨小結，時間也是1分鐘。

好，謝謝雙方一辯的攻辨小結。經(jīng)過正反兩方的四名辯手有目的、有針對的對攻之后，接下來要開始的是更加激烈和緊張的自由辯論。

在自由辯論開始之前，我有必要在此重申一下規(guī)則。

自由辯論階段共10分鐘，正反方各占5分鐘，

每一位辯手每次只能向對方提一個問題，不允許連續(xù)發(fā)問，

每一位辯手每次發(fā)言最多用時1分鐘。一方發(fā)言之后，另外一方就開始計時。

好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先請正方同學發(fā)言。

剛才這段面對面的交鋒真的是美輪美奐，非常精彩。

現(xiàn)在我們要請雙方四辯作總結陳詞，鞏固自己的觀點和立場。

首先有請反方四辯總結陳詞，時間3分鐘。

接下來請正方四辯總結陳詞，時間也是3分鐘。

好, 謝謝雙方四辯的總結陳詞。

不知道觀眾有沒有注意到，在您收看電視節(jié)目常常遇到插播廣告，這個時候在屏幕上經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一段話：廣告之后繼續(xù)播出，請別走開。下面我們將播放一個廣告片，但是這個廣告片可不是普通的廣告，它就是我們下半場的題目，請大家千萬不要走開。諸位辯手注意，看完廣告片之后，你們要即興對該片陳述自己的觀點和看法。在這里我要重申的

是：你們的觀點可以和上半場所持的立場相同、不同、或者沒有關聯(lián)。

這是一個什么樣的廣告呢?我們來看一看大屏幕。

………好，現(xiàn)在請雙方參賽隊員退場，給你們5分鐘的準備時間。

下半場即興評述：

觀眾朋友，您現(xiàn)在正在收看的是2015中國大學生廣告辯論賽的決賽

由廈門大學代表隊對南京大學代表隊，

雙方在上半場辯論的題目是優(yōu)秀廣告應更注重藝術?還是更注重市場?

雙方辯手們打得互不相讓，難分難舍，誰也不服氣。

作為一場關于廣告的辯論賽，大賽組委會還特別設置了下半場，給雙方選手最后一次表現(xiàn)的機會，占總得分的30%，雙方將根據(jù)自己對廣告片的理解和感受發(fā)表即興評述，從抽象思維能力到具象思維能力對選手進行全方位的考察。

這個即興評述階段總共8分鐘，雙方各用時4分鐘，每一位隊員最多用時一分鐘。

好，下面我們言歸正轉，根據(jù)剛才抽簽的結果，

我們首先有請( )大學的一辯進行即興評述。

下面再請( )大學一辯進行即興評述。

有請 大學二辯進行即興評述。

有請 大學二辯進行即興評述。

有請 大學三辯進行即興評述。

有請 大學三辯進行即興評述。

有請 大學四辯進行即興評述。

有請 大學四辯進行即興評述。

好，謝謝雙方的八位選手。

雙方的辯論真是針尖對麥芒針鋒相對?？戳T諸位辯論，不知觀眾有何觀感?我對諸位辯手有三點感受：一曰才智過人;二曰語出驚人;三曰氣勢逼人。現(xiàn)在比賽的內容已經(jīng)進行完畢，究竟哪個隊最終奪魁?哪個辯手最后摘走“最佳辯手”的桂冠呢?

我們把這個難題好給我們的評委去回答。

(讓我們以熱烈的掌聲歡送我們的評委暫時離席)。

[⒏評委退場。

主持：今天的比賽就像雙方打擂，打擂就要讓諸位使出渾身解數(shù)。如果說前面的辯論屬于套路表演，那么我們下面將要進行的就是散打表演。由觀眾提問，辯手回答，回答時間不得超過一分鐘。這次我們先從反方辯手開始，我相信在座的觀眾當中肯定藏龍臥虎，哪位觀眾愿意挺身而出，向辯手出招發(fā)難?

評委入場、點評

好，比賽進行到這里，現(xiàn)在緊張的時刻已經(jīng)到來。

經(jīng)過評委們緊張而細致的評判，現(xiàn)在謎底馬上就要揭曉，在揭曉之前我們掌聲歡迎本場比賽的點評嘉賓李文明主任對本場比賽進行點評。

李主任請

………

宣布比賽結果、優(yōu)秀辯手、進行公證，預告下一場比賽

謝謝李文明主任的精彩點評，可以說，情真意切，語重心長。

現(xiàn)在到了最最緊張的時候，我們的音響師能不能配合一下，舒緩一下我們緊張的心情，音樂好像不是舒緩的，他想讓我們更加的緊張。

我，我現(xiàn)在懷著一顆激動的心，用顫抖的雙手打開這個神秘的信封。

每一次宣布結果之前我們總是要說什么：比賽總是有輸有嬴，只能有一個獲勝方……今天我就不說了。

首先我來公布一下本場比賽雙方的得分情況：-------------

現(xiàn)在我要來宣布：2015中國大學生廣告電視辯論賽決賽的冠軍是------------

恭喜(祝賀)你們。歡笑永遠屬于最后的勝利者。

獲得亞軍的是------------代表隊。

同樣對你們的成績表示祝賀。我不想說什么安慰的話，只想說留一點遺憾不是壞事，它讓我們永遠都會有進步。

同時我還要宣布一個個人的獎勵：

經(jīng)過評委會投票，產(chǎn)生了本屆比賽的最佳辯手，他就是：-------------

向這位辯手表示衷心的祝賀。

好下面，我們請公證人員對本場比賽的結果進行公證。

觀眾朋友，2015中國大學生廣告辯論賽到這里就全部結束了，雖然此次比賽已經(jīng)落下帷幕，但辯論賽給我們帶來的無數(shù)次驚喜與感動卻久久的留在了我們心中。在辯論中，我們體會到思考的快樂，我們感受到語言的力量，我們獲得了朋友之間最真摯的友情。

比賽雖有勝負，但是我們不以勝負論英雄。廣告業(yè)是充滿希望的朝陽產(chǎn)業(yè)，我們相信各位廣告學專業(yè)的莘莘學子都會在今后的學習和工作中加倍努力，積極開拓，勇于創(chuàng)新。還是那一句廣告說得好，你們當中“沒有最好，只有更好”。

好，電視機前的觀眾朋友，感謝你的收看，同時我們也要特別感謝江蘇電信小靈通對本次大賽的特別贊助，朋友們，再見。

板凳回目錄

辯論賽主持詞

蘭子君 | 2013-03-28 10:11

A各位請稍安勿躁，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具等調整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

B尊敬的各位來賓，親愛的老師們同學們，大家晚上好!歡迎大家來到由XXX舉辦的辯論賽現(xiàn)場。

A在比賽開始前，讓我首先隆重的介紹，擔任本場比賽的評委嘉賓是：XX 老師

感謝你們的到來!

B下面有請辯論雙方入席，現(xiàn)在請雙方隊員就座。坐在我右手邊的是xxx代表隊，所持觀點是：“xxx”。左手邊的是xxx隊，所持觀點是“xxx”。下面正反雙方做自我介紹，先從正方開始。

A好的，非常感謝辯手們的自我介紹。那么現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是那方奪得桂冠，還要看每一位辯手的智慧和辯才。

B為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。 謝謝!

那么我宣布，辯論賽正式開始!

首先我們有請正方一辯陳詞，時間是3分鐘，有請。

A好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請!

B感謝反方一辯的精彩陳述，接下來我們進入到今天的攻辯階段。

雙方二辯選擇對方二辯或者三辯進行一對一攻辯。時間雙方各為1’30，強調下每個提問不超過10秒 每次回答不超過20秒

A首先請正方二辯選擇反方辯手，計時開始 好，時間到

B接下來有請反方二辯選擇正方辯手，計時開始 好，時間到

A唇槍舌戰(zhàn)的激烈程度也是越來越濃厚啊，希望雙方再接再厲。

那么進入我們攻辯的第二環(huán)節(jié)：這一環(huán)節(jié)要去正方三辯選擇對方二辯或者三辯進行一對一攻辯。時間雙方各為1’30 依然是(每個提問不超過10秒 每次回答不超過20秒)

B請正方三辯選擇反方辯手，開始 時間到

A請反方三辯選擇反方辯手，開始 時間到

B好的，感謝我們雙方辯手的精彩攻辯，下面由正反雙方的一辯進行攻辯小結，首先由正方一辯，時間是兩分鐘，有請。

A下面有請反方一辯進行攻辯小結，時間同樣為兩分鐘，請。

B好的，感謝雙方辯手。接下來到了辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。那么在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。請正方先發(fā)言

好時間到。

B謝謝雙方辯手的精彩發(fā)言，那么進行到這里，也將接近尾聲，聽了辯手們精彩的發(fā)言，

現(xiàn)場的觀眾還可以向我們的辯論雙方提問題，不過觀眾向任何一方提問，要求除四辯以外任意其他辯手都可回答?；卮饡r間不超過1分鐘30秒,先從反方開始

下面是觀眾向正方提問。

A非常感謝各位熱心的觀眾，那么我們接下來是我們評委提問的時間。

評委向雙方方提問，除四辯以外其他辯手都可以回答.回答時間不超過1’30”

有請

B好，時間到，讓我們首先用掌聲感謝感謝評委老師的精彩提問

接下來各方的四辯將要做的總結性陳述。我們先從反方四辯開始，時間4分鐘。請。

A謝謝!現(xiàn)在我們有請正方四辯為正方作總結性陳述，時間也是4分鐘。請。

B謝謝，那么今天究竟誰將獲勝呢?讓我們靜靜等待結果吧，下面請評委退席評議比賽結果，休息10分鐘

A好下面有請現(xiàn)場的評委嘉賓( )對今天的辯論進行點評,大家掌聲歡迎

B好,感謝()評委的精彩點評, 好，比賽進行到這里，現(xiàn)在緊張的時刻已經(jīng)到來。

經(jīng)過評委們緊張而細致的評判，現(xiàn)在謎底馬上就要揭曉，下面我宣布， B本場辯論的優(yōu)秀辯手是：() () 獲勝!讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!謝謝!

A下面有請 位選手們頒獎!并合影留念!好的，感謝，各位請

A好，進行到這里，我們的辯論賽就到此結束了。在辯論中，我們體會到思考的快樂，我們感受到了語言的力量。那么最后讓我們再次用掌聲感謝我們雙方辯手們精彩辯論，也感謝各位到場的評委與觀眾們，我宣布今天的辯論賽到此結束。

大學生主持稿 篇7

A：尊敬的各位領導，各位老師

B：親愛的同學們，朋友們，大家

合：下午好!

C：五月的鮮花為青春中國綻放，

B：五月的歌聲為青春理想高唱；

A：當我們踏入了新世紀的門檻，驀然回首，我們偉大的共青團已經(jīng)歷了九十八年的風雨洗禮。

C：盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代；

B：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女；我們更永遠忘不了那個在絢麗天空中高高飄揚的名字——中國共青團!

A：大江東去，長風萬里；日月更新，世紀更替。

C：今天，我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠；

B：今天，我們相約這里，真情謳歌五四，暢想美好未來!A：讓我們共同祝愿每一位老師身體健康，工作順利!

C：讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃!

B：下面我非常榮幸地向大家介紹出席今天晚會的領導和來賓，他們是

A：讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎!

C：在這個激動人心的時刻，讓我們攜起手來，與包頭職業(yè)技術學院同呼吸、共命運、心連心，共同奔向美好的明天。

A：今夜星光燦爛，在這個放飛夢想的夜晚，讓我們燃燒所有的熱情，去創(chuàng)造更加嶄新的未來。

B：下面我宣布，包頭職業(yè)技術學院機械工程系五四露天晚會合：現(xiàn)在開始!

主持串詞：

《蒙古高原》

A：就算用盡天下最美的詞匯，也無法贊美你的偉大；

B：就算用盡天下最美的詩句，也無法表達我的心意；

A：美麗而神奇的克什克騰有我們的貢獻，

B：天下最美的貢格爾草原是我們的家園，

A：下面請欣賞由111331班的包林為大家?guī)淼摹睹晒鸥咴贰！肚嗷ā?/p>

A：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術。

C：“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。

A：下面有請111334班的余鑫為大家?guī)怼肚嗷ā贰?/p>

《我不愿讓你一個人》

A：請欣賞111331班杜若田同學為大家演唱這首《龍的傳人》。《下一站天后》

A：如果你是我眼中的一滴淚，為了你，我將永不哭泣。

B：如果金色的陽光停止了的她的照耀，你的一個微笑，將照亮我的整個世界!

A：下面請欣賞由110332、110531夏宇、韓爽歌曲《下一站天后》《還有我》

B：又是一年新來到!各位觀眾臉上都是幸福洋溢的表情啊!

C：是呀!過去的一年里我們相互扶持，歡樂與共，在這個大家庭里，不論失敗痛苦，都會覺得溫馨無比。

B：因為當一切都已逝去，“至少還有我”下面有請111332班劉亞琦帶來的歌曲《還有我》

《今天》

A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切，告別昨天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

B：下面有請111334班趙飛星為大家?guī)砀枨督裉臁贰?/p>

《更衣室》

C:哎，———你知道比賽用的更衣室除了更衣外還有其他作用嗎?

A：有啊，例如隊員們在一起討論比賽的戰(zhàn)術安排以及比賽的總結什么的，下一場該怎么打等等，你說對嗎?

C：是的，那接下來你可要好好看看這間更衣室里所發(fā)生的有趣事情拉。

A：哦，是嗎?那就有請111431班賀志名等人給大家?guī)硇∑贰陡率摇贰?/p>

《瘋狂理發(fā)店》

B：“寵若不驚，棄而不傷，丈夫立世，獨對八方”說的是一個人一定襖有一顆平常平淡的心，然而要做到這一點確實不容易。下面這個節(jié)目就是一個真實寫照，接下來請欣賞由111431班的李時俊、趙宇等人為大家?guī)淼男∑贰动偪窭戆l(fā)店》

《論過節(jié)》

A：節(jié)日，是世界人民為適應生產(chǎn)和生活的需要而共同創(chuàng)造的一種民俗文化，是世界民俗文化的重要組成部分。

B：是的，每個國家都有不同自己的節(jié)目，而我們中國就有13個法定節(jié)日，例如春節(jié)，婦女節(jié)、勞動節(jié)。

A：下面有請111331、111334班侯思雨、趙鑫為大家?guī)淼南嗦暋墩撨^節(jié)》，看看他們是怎樣過節(jié)呢?掌聲有請。

《壯志雄心》

B：伙伴們，今天的我們有理由相信，在老師和領導的帶動下，在我們的共同努力下，我們的明天會更加輝煌，包頭職業(yè)技術學院的未來會更加繁榮富強，五四的兒女也必將繼往開來，以壯志雄心，奔向美好的明天。

C：有請111333班的閆文為大家?guī)砀枨秹阎拘坌摹??！杜浣恰?/p>

A：有時候，我們大家都想做生活的主角，可又有誰想過，如果全是主角，我們的世界是何等的陌生，其實，做一個恰如其分的配角，同樣可以發(fā)出耀人的光芒!下面有請111331班陳浩為大家?guī)砀枨杜浣恰贰?/p>

《雷人舞》

B：時代引領了一陣流行之風C：青春帶來了一束時尚之光

B：我們青年人充滿了朝氣、充滿了熱情。

C：我們青年人對未來充滿了幻想，充滿了期待。

B：精彩的現(xiàn)代舞《雷人舞》即將登場!朋友們，讓我們用熱情的掌聲有請趙鑫、任中魁、王艷霞、賀婷等同學為大家?guī)砭实奈璧浮?/p>

《起程》

B：當酷熱的八月悄然來臨時，當最后一支學生方陣走過火紅的跑道時，我們才發(fā)現(xiàn)大一已在向我們告別，葉子還在寂寞的飄零，此時的我應該抖落心中的那份落寞，面帶微笑，從容的奔跑在陽光里!擺脫世俗的困繞，向著理想現(xiàn)在起程，你準備好了么?下面有請111334班余鑫、趙飛星帶來合唱歌曲《起程》

《畢業(yè)歌》

A：每一年都有許多帶著夢想的同學進入學校

B：每一年都有許多帶著回憶的同學離開學校

A：每一年都有許多帶著希望的同學踏入新的環(huán)境

B：每一年都有許多帶著夢想的同學進入新的工作崗位

A：一曲畢業(yè)歌，回憶起了多少夢想，下面有請張程為大家?guī)砀枨串厴I(yè)歌〉

結束詞：

A：慶典晚會的歌聲優(yōu)美，慶典晚會的美酒醉人；

B：慶典晚會的掌聲熱烈，慶典晚會的鮮花如海!

C：曲曲歌聲，給慶典晚會送來了陣陣喜慶，

A：優(yōu)美的音樂和旋律，帶給大家歡歌笑語，

B：愉快的心情充滿了我們的心中，回蕩在我們的上空!合：難忘今宵情，難忘今宵夜；

C：每一首歌，每一曲動人的旋律，就像是一束束祝福的鮮花；

B：每一束束的鮮花撒向你我，撒向在座的每一位嘉賓友人，我們共同祝福包頭職業(yè)技術學院的明天燦爛輝煌!

A：感謝今天晚會的全體演職員，是你們熱忱的付出才有了晚會的絢麗精彩，

C：還感謝今天到會的嘉賓和每一位朋友，有了你們的參與，晚會就有了如此多的掌聲和鮮花!營造了一道亮麗的風景線!

A：在晚會帷幕徐徐落下的時候，我們向朋友們說一聲：祝您快樂!

B：下面我宣布，包頭職業(yè)技術學院機械工程系20xx五四青年露天晚會到此結束，朋友們

合：再見!