快樂周記
發(fā)布時間:2024-02-08 快樂周記快樂周記(分享7篇)。
怎樣寫周記才能避免陷入困境呢?周記的寫作是展現(xiàn)自己思想情感的一種方式,我們的周記中記錄了年輕時光的點滴,同時也教會我們在生活中更加明確目標(biāo)和方向?,F(xiàn)在幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家分享的是“快樂周記”,想知道的朋友不妨過來看看!
快樂周記(篇1)
夏夜的美,是迷人的,是舒適的,是幽美的,是天然的。
仰望星空,一條乳白色的飄帶劃過人間,那是什么?哦,原來是一條天河,在漫天的繁星中格外顯眼,天河兩端,牛郎星和織女星閃爍著,仿佛牛郎與織女在天河兩邊互相思念著,對望著,訴說著,盼望著“七夕節(jié)”的到來。
草地上,小河“潺潺”地流淌著,河水碧綠碧綠的,鵝卵石五顏六色,鋪在河底;兩岸,垂柳被暖和的夏風(fēng)托起,如奼女的長發(fā)一樣飄揚著,甩入河水中那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去,柳樹下的草的上,牽牛花那長長的綠藤,密密地攀在柳梢上,星光下,夜來香披發(fā)發(fā)出陣陣醉人的清香,香氣跟著那暖和的夏風(fēng),遍布在草地上,草叢中,綠色的毫光一閃一閃的,原來是螢火蟲呀,真是漂亮!聽,蟋蟀、蟈蟈等昆蟲都在開音樂會呢!清脆的“歌聲”在草地上回響著。
在小河的另一邊,是一個依山的小山村,村里的人們都拿出竹席,零零披發(fā)披發(fā)地躺在上面,用蒲扇扇走蚊子,在花香中與美景中渡過這一夸姣的夏夜。(教師資源網(wǎng) www.722331.cOm)
夏夜之美,真是迷人啊!
快樂周記(篇2)
放學(xué)了,我拖著勞累的身子往樓下走,在操場上碰到了強。
強說:你都快學(xué)成書呆子了,咋整天也不出來?話里略帶一點埋愿,有種溫暖的感覺。
他的話讓我突然明白,我變了。以前,我愛說愛笑,愛打愛鬧,那時候多快樂啊??涩F(xiàn)在,我多了幾分憂郁,多了幾分煩惱,也許是我長大了吧。我開始學(xué)著思考一些以前不曾想過的事情。我還是我嗎?當(dāng)然是,只是缺少了什么。
我笑了笑:也許吧,我就快成為我以前所說的書呆子了。不只怎的,我很想笑。
強愣了一下,說:哦,你變了。話種透露著失望。接著,他拍著我的肩膀,說:怎么這樣。我知道,我這個朋友不是很稱職。他的話讓我心里很難受。
這下?lián)Q我愣住了,我變了。對,這是為什么。我本來不是這樣的,到底是什么改變了我?是為了那張白紙嗎?還是為了別人的期待?
天空突然明亮了,陽光照在我和強的臉上,來來往往是人群,讓我看不清自己。我,似乎有些迷茫了。
現(xiàn)在才知道,為了所謂的成功人生我丟棄了什么。那本應(yīng)有的歡笑被我拋棄了;那本屬我們的時光也拋棄了;那生命最美好的東西我拋棄了!我拋棄了快樂!這樣的日子,呵呵,難道真是我想要的嗎?
我要說不,因為我不要過那樣的日子。
我笑了,我敢說這是從我上初二以來,最燦爛的笑:
謝謝你,強。我沒變,我還是我自己不是嗎?
我們站在操場上,明媚的陽光籠罩著我們。
強說:真的,很高興見到真實的你。
陽光告訴我,生活需要快樂,不是嗎?
快樂周記(篇3)
記快樂的端午節(jié)周記
農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午亦稱端五,“端”的意思和“初”相同,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”,所以端五也叫“端陽”。
關(guān)于端午節(jié)的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀(jì)念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀(jì)念屈原說。
端午節(jié)的習(xí)俗主要有:吃粽子、門上插艾或菖蒲驅(qū)邪、飲雄黃酒、賽龍舟等等。
今年端午節(jié),姑姑也包起了粽子。只見姑姑熟練地拿出兩片一大一小的粽葉,折出一角,再在折好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米,塞上一大塊腌好的五花肉,又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的。然后用棕繩把粽子捆了一圈又一圈,很快一個個又大又好看的粽子就包好了。把包好的粽子放在鍋里煮好后,大家都坐在桌子旁,吃起了香噴噴粽子,感覺太好了!
這真是一個快樂的端午節(jié)!
記快樂的端午節(jié)周記
一年一度的端午節(jié)又到啦!
清晨,我一起床,就看見媽媽已經(jīng)把香噴噴的粽子和熱乎乎的雞蛋擺在桌子上了。我趕緊洗臉、刷牙,然后就叫爸爸一起來吃粽子。我們一家邊吃邊談?wù)擊兆?。我問爸爸:“粽子形狀很特別,既不是方的,也不是圓的,那是什么形狀呢?”爸爸沒有回答我的話,卻給我講了端午節(jié)吃粽子的來歷。爸爸說:“傳說吃粽子,是為了紀(jì)念古代詩人屈原的。屈原一生寫過許許多多著名的詩篇,提出過許許多多愛國的政治主張,但是楚王不采納。最后,楚國國土被侵占,他滿懷憂憤,于公元前278年五月初五這一天跳江自盡。人們?yōu)榱藨涯钏?,崇敬他,在每年?這一天,就把粽子和許多好吃的都投到江里,意思是不讓魚兒們?nèi)コ郧氖w?!?/p>
爸爸說完了。我說:“屈原真是好樣的!可是媽媽,粽子是怎么包的?”媽媽說:“粽子是用鮮嫩的葦葉包著雪白的糯米和鮮紅的大棗,或者豆子。煮熟以后,剝開變成墨綠色的蘆葦葉,就看見潔白的米團在里面,很好吃?!?/p>
上午,我和媽媽去菜市場買回了艾草,掛在門上。據(jù)說在端午節(jié)這天,門上掛艾草,不僅可以保健康,還可以去邪惡,招百福。我家門上掛有艾草了,今后我們一家人都會健康平安。
快樂周記(篇4)
今天是星期天,昨天媽媽中了大獎,特意請全家人去吃麥當(dāng)勞。 我們來到熱賣場,弟弟點了漢堡包,熱狗,可樂,雞腿和雞翅。我點了可樂,牛柳,雞勁爆米花。。爸爸媽媽點了一大瓶樂,三桶雞腿和雞翅。弟弟對媽媽說:媽媽,你點那么多東西吃得了嗎?要是吃不了分給我點,媽媽連忙說,你先吃完你的吧,我還要問你點那么多吃得完嗎?你還倒問起我來了。嘿這孩子。弟弟咬了漢堡一口就把可樂給喝完了,他忘了告訴服務(wù)員阿姨不要放辣了。這回可完了。別怕,我還有別的東西吃。可不夠我吃,弟弟偷偷地從桶里拿出一塊雞塊,不料被我看見了,啪的一聲,把弟弟的雞塊打進(jìn)桶里了。媽媽連忙罵道:他要吃就吃,你以為我沒看見啊。聽了這話,連忙從桶里拿出幾塊堵在嘴里,不料又是辣的。我嘀咕著:活該。全家人都笑了。媽媽連忙點了一桶沒辣的,我這才吃飽了。我把牛柳讓給他,說:好弟弟,就算姐姐求你一次吧,幫我吃了嘛。弟弟高興地答應(yīng)了。他一口咬了下去,又是辣的,他被我捉弄了。全家人又笑了,看著全家人的笑聲;弟弟忍不住也笑了,這個星期天真快樂啊
快樂周記(篇5)
在一二年級的時候,粗心真是讓我煩惱。每一次做題時,都有一個小題會做錯。可是,我明明是會做的,但是又錯了,這又是為什么呢?
有一次,在媽媽檢查我的作業(yè)時,又被發(fā)現(xiàn)錯題了!我心里好像剛才被潑了涼水似的。這個題是我經(jīng)常做的,怎么會錯的呢?這時,媽媽說:“可能是因為沒有檢查,或者不理解吧?”我想了又想,說:“媽媽,理解我是肯定會的,就是我沒有檢查??”媽媽親切地說:“這樣吧,你先去檢查一下再來給我看??墒且院笠浀脵z查哦!”我興奮地回答:“好的!”在我檢查的時候,發(fā)現(xiàn)了很多小錯誤。但是,還好媽媽現(xiàn)在讓我檢查了,不然太多小錯誤要被媽媽發(fā)現(xiàn)了。把這些錯題改好之后,我覺得應(yīng)該不會有錯題了,拿給媽媽看過后,媽媽的臉上明顯有了笑容。此時此刻,我知道媽媽看出我有檢查,錯題減少了。媽媽微笑地說:“你看,你檢查后錯題就沒有了,這不是很好嗎?記得一定要養(yǎng)成這個習(xí)慣哦!”我點了點頭,心里甜滋滋的。
快樂周記(篇6)
三樓要重新裝修啦!當(dāng)我聽到這個消息時,高興的叫起來。于是我們一家三口開始忙碌起來。
這段時間,爸爸和媽媽每天晚上都忙著收拾東西,媽媽把房間里大衣櫥里的東西分類裝到紙箱、布箱和袋子里。而爸爸呢!把書柜上的書整齊的放到只箱里,我們還把各飾各樣的小飾品、相片,和其他零零碎碎的東西又放成一堆。一眼望去,我們的東西可以說是堆積如山呀!這里一堆,那里一堆,這邊還有一堆。
除了房間里的東西之外,客廳也必須收拾。收拾客廳的東西,可不容易啦!每件東西都大件大件的,鋼琴要好幾個人抬,又要下樓梯,可樓梯又太窄,電視呢!又中重,有多電線,又大個。說到冰箱,那可是最麻煩的了,里面有多食物,又怕冰箱門開了東西全掉!爸爸的寶貝魚缸,也得放到陽臺上了。
雖然搬起來很吃力,很累,但一想到三樓翻新完的樣子,又起勁了!
搬完東西后,屋子里便空蕩蕩了,我便想著屋子里裝修完的樣子:客廳的天花板畫有像藍(lán)天一樣的圖案,天花板下面吊著一盞金光閃閃的水晶燈,發(fā)出閃閃的光芒,它的旁邊有幾盞點綴著它的小日光燈
我真想房子能快點翻新好,好讓我看看它的全新面貌。
快樂周記(篇7)
常常有朋友問我:“你快樂嗎?你真的快樂嗎?”是啊,快樂是生活的調(diào)節(jié)劑,有了它,生活可能會絢爛多彩;失去它,生活可能會百無聊賴,事事厭倦。所以快樂對我們就顯得如此重要!但快樂又無法用字眼來衡量。一個百萬富翁可能因為日金斗金少于期望而不快樂,而一個乞丐可能因為一個饅頭而快樂。
不知從什么時候開始,“郁悶”這個詞開始成為了現(xiàn)代人的口頭禪,這其中當(dāng)然包括我自己。我們經(jīng)常都會說:“真郁悶?。 北г构ぷ髅?,抱怨生活累,抱怨上司嚴(yán),抱怨收入少,抱怨老公不夠體貼,抱怨孩子不夠聽話,抱怨自己付出的比別人多,抱怨自己的付出得不到相應(yīng)的回報。似乎每時每刻,每件事情都可以找出不快樂來。
快樂是一種心情,所以不快樂的原因在于“心”。因為我們的心被一個叫“欲望”的東西抹去了原有的純真;因為我們的雙眼被一個叫“名利”的灰塵掩去了原本的明亮。所以在為人處事中“心”開始不斷的要求,不斷的不知足,不斷的想不付出而收獲。所以人們的“心”開始斤斤計較了,為一點點的小事就開始不平靜了,憂傷了,不快樂了。
快樂真的很簡單,只要你懂得付出,只要你不計較得失,只要你有一顆真誠坦蕩的心,快樂真的就在你身邊!給與別人快樂,你得到的也絕不會是別的東西,而是更多的快樂,那是精神上的“利息”。這樣的例證,在現(xiàn)實中,在故事小說里,多得不勝征引??鞓啡缤涣7N子,散布在他人的心田上,會得到加倍的豐收。原來快樂很簡單,擁有少一點就可以了。
快樂真的很簡單,只要你靜靜地感受,快樂就在你身邊!到院子里曬曬太陽,就算陽光有些灼人,也能感受到陽光的溫暖;到海邊去吹吹海風(fēng),就算風(fēng)里夾著沙,也能感受到大海的磅礴;到大街上看看行人,自己享受那份獨來獨往的清閑;坐在電腦面前寫著自己喜歡的文字,不管它是不是很有文采,也能享受到創(chuàng)作的喜悅……心靜如水,以置身世外的心情,感受塵世間的點點真情,點點快樂。當(dāng)心靈寧靜的時候,一句話,一聲問候,一抹微笑,一汪眼神,一段文字甚至一滴水,都會讓你感覺到快樂。原來快樂很簡單,心里靜一點就可以了。
原來快樂真的很簡單,愛我們的生活,愛我們身邊的每一個人,愛這個美好的世界。珍惜親情,珍惜愛情,珍惜友情,珍惜每一份感情,快樂就在你的身邊。為女兒扎兩個小辮,為老公系一次領(lǐng)帶,為父母做一碗不算的晚餐,為家人洗幾件衣服。你就能夠看到親人開心地笑。原來快樂很簡單,付出多一點就可以了。
生命的快樂在于心的感受,在于你對周圍事物的感受。你期待快樂,便會得到快樂;你找尋快樂,便會發(fā)現(xiàn)快樂。
原來快樂真的很簡單!
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快樂的周記(分享9篇)
忙碌而又充實的一周又過去了,相信大家都有不少體會吧,這時就需要我們認(rèn)真地寫9篇周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的關(guān)于快樂的周記,歡迎大家分享。
快樂的周記 篇1
這個寒假我過得非常愉快,有許多開心的事讓我到現(xiàn)在也忘不了。
一天,我和爸爸、媽媽去葒草湖濕地公園玩。公園的景色好美呀!湖水清澈得可以照出人的影子來,岸邊停泊著幾艘小船。沿著彎彎曲曲的鵝卵石小路走過去,景色更美了。小路的兩旁種著許多樹木和竹子,銀杏樹的葉子全落了,金黃的葉子隨意地散落在草坪上,綠色的竹子一棵挨著一棵,茂密得連風(fēng)都透不過來。到了最里面,就是水杉林,一排排高大、筆直的水杉就像是一群威武的士兵。
水杉林的`旁邊就是游樂場,這里有恐怖的驚魂洞、刺激的過山車、快樂的碰碰車——游人很多,熱鬧非凡,歡聲笑語連成一片。我玩了套圈兒,可是一個也沒中。
這一天過得非??鞓?,我的寒假生活也很快樂。
快樂的周記 篇2
放寒假嘍。我終于可以如愿以償?shù)刈∧棠碳遥フ椅倚』锇閭兺媪恕?/p>
三十晚上,我和小伙伴們各自拿出了自己的煙花和鞭炮去了大廣場。沒等我們放,整個村子已經(jīng)噼里啪啦地響起來,好像美國攻打伊拉克一樣。過了一會兒,我們也開始放了,我拿出了一個“太空飛人”,用火柴點燃導(dǎo)火線,“嗖”地一聲,“太空飛人”旋轉(zhuǎn)著上了天空。
第二天早晨,我們又聚在小松家。在我的提議下,我們玩起了捉迷藏。小松自告奮勇地說:“我來找,因為這是我家,我最清楚?!毙∷伤业墓芬呀?jīng)死了,所以小林大步跑出屋子,藏到了院子里的狗窩里。我看小成藏到了床底下,心里便有了一個念頭。我躡手躡腳地搬來一把椅子,一拉,爬上了窗臺,藏到窗簾后面。小松開始找了,我的心里怦怦直跳,忍不住咳嗽了一聲。小松似乎知道了我的'藏身之處,直奔大房間跑過來。小林趁小松進(jìn)了屋,連忙從里面往外跑,不料卻被地下的石頭絆了一跤。小松在屋了聽見了絆倒聲,又跑回了院子里,捉住了小林。當(dāng)小松再跑回大房間時,我已經(jīng)藏到了床底下,小成跑到了門后面。小松翻開窗簾,人不見了,只好說:“認(rèn)輸。認(rèn)輸。”
這幾天,我還玩了下跳棋、玩成語接龍等,玩得高興極了。
快樂的周記 篇3
這周是我們上課的第一周,我興奮地回到了我的學(xué)校:實驗小學(xué)。我的同學(xué)也有了很大的變化,有的長高了,有的`學(xué)習(xí)好了,有的寫得更漂亮了。
第一天我們都在談?wù)撌罴倮镒隽耸裁矗孔畛R姷氖牵簩W(xué)生在討論給老師送什么禮物?為老師做什么?因為星期三是教師節(jié)。我們希望老師們節(jié)日快樂。9月10日,該校學(xué)生自發(fā)排成兩行,等待老師的到來。老師來了,送了一朵玫瑰,齊聲說:“老師,你辛苦了。祝你節(jié)日快樂!那天,一些老師手里拿著禮物和賀卡!但我覺得考試中的好成績是給老師最好的禮物,讓老師覺得自己的好意沒有白白浪費,讓他們覺得很幸福很幸福。
最近,校園里有一種新的體育器材。我會仔細(xì)看的。你看得越多,它就越像土星帶著光環(huán),但這個東西實際上叫做彈跳球。它跳到土星環(huán)上。這種運動器材可以鍛煉腹肌,和小腦的柔韌性。一開始,我總是從這個東西上掉下來。漸漸地,我可以在不支撐欄桿的情況下跳20多次?,F(xiàn)在我一分鐘能跳64次。這讓我明白了熟能生巧的道理。
這周是開學(xué)的第一周,我還沉浸在暑假的喜悅中,上課也不太專心。下周我會越來越好的!
快樂的周記 篇4
大年初三,我來到了溫嶺國際數(shù)碼城北廣場,哪里有一個大型國學(xué)典故文化主題樂園。原本我們是不來這里玩的,可是妹妹像似被廣告紙里的動畫人物所吸引了偏要去那,那我們只好和她奉陪到底了。告訴你們這一年的游玩又多了一家人那便是我弟弟咯。
進(jìn)入里面首先映入眼簾的是一個城堡的大門,妹妹忽然大聲叫道:”哇,好大的門呀?!拔覅s自言自語地說:”切,有什么好一驚一咋的?!爱?dāng)我們走進(jìn)城堡大門的時候我最喜歡的動畫明星米妮居然走過來和我們打招呼還和我們留了一張影呢。走過大門我們就來到了雪中送碳,一進(jìn)去就有三個小坑里面放著許許多多的`白色的小球當(dāng)我和弟弟妹妹家進(jìn)去時有一個小男孩竟先發(fā)起了挑戰(zhàn)書扔了我們一球,星際大戰(zhàn)便開始了。我們?nèi)齻€人玩得非??鞓?,直到媽媽叫我們?nèi)ハ乱粋€單元我們才停止了戰(zhàn)爭呢。我們來到了大象無形那是一個蹦蹦床,當(dāng)我們進(jìn)去時那里面人可真多呀都快擠滿了。爬房屋的那里人都擠成一塊了人人都想爬上去包括我,如果我是那里的管理員我就會讓小孩一個一個的上,這樣就不會堵成一塊了。我最喜歡的還是老子出關(guān)了,在那里面我們可以戴著草帽,拿著皮鞭把牛趕走。我覺得在你非常生氣的時候最適合不過了,可以把你的氣全部都發(fā)泄出來呢。在你們生氣的時候也來嘗試一下吧。
到了晚上,雖然腰酸背痛,但是我玩的很開心。
快樂的周記 篇5
今日我到婆婆家看見了一只小花貓,它的毛雪白雪白的,還有一小塊一小塊的棕色的毛,它真是可愛極了,并且跟我特別好呢,說來也有點奇怪,每當(dāng)我撫摸它時她就會喵喵喵的叫,就像見到了它的主人似的,可是要是別人碰到它時它就變得很兇,有時還會咬人家呢。有時我跟它說話她好像聽得懂似的,我說小花貓跟我來吧,它就喵喵叫的跟在我后面了。它還特別喜歡吃魚,我今日喂了它好多魚,每當(dāng)我拿魚給它吃時,它好像很感激似的,又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。
我一向都很喜歡貓,因為貓會抓老鼠,為人類除害。貓有一雙明亮的眼睛,即使在伸手不見五指的夜晚也能看清東西,并且它的耳朵很靈,再小的聲音都聽得見。貓的.胡子還能夠用來測量老鼠洞呢。貓還有抓子,用來逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊,走路輕聲慢步的。
今日我要離開婆婆家跟小花貓說再見時,它還有點依依不舍的樣貌,用它明亮的眼睛看著我,緊跟在我身邊喵喵喵的叫,好像是在跟我說再見了。
從今日開始我就更喜歡貓了。
快樂的周記 篇6
鄉(xiāng)下很好玩,好玩得能比得上歡樂谷。今天,我就帶大家去蘇北的鄉(xiāng)下玩一玩吧。
早晨,你剛起床,就會有一大群小伙伴來找你玩,你肯定會說,我還沒有刷牙洗臉吃早飯呢。他們有的是辦法。他們先帶你去湖邊,把蘆薈掰開,把一半的蘆薈用力擠壓,拿著蘆薈往你嘴巴里擠蘆薈肉,再拿另外一半像牙刷一樣刷起來,這樣,既可以讓嘴巴變香,還可以美白牙齒。吃早餐更奇特!那里有一種很奇怪的'水果,有點像椰子,可又不是椰子。我不知道這種水果叫什么名字,可是它真的非常美味。
他們每個人都拿了一把彈弓,朝著樹發(fā)射,不一會兒,就射下了幾個奇怪的水果,他們用小刀在水果上挖一個大洞,插一個吸管,把自家做的饅頭拿出來,沾一點里面的汁,吃一口饅頭,再喝一口汁,可香了!這樣,吃一口饅頭,喝一口汁,饅頭吃完,水果汁也喝完了。
開始玩了,他們給你一個彈弓,悄悄的走到田里,趁老黃牛不注意,發(fā)它一彈,老黃?;仡^一看,我們就藏起來,這樣,老黃牛就不能發(fā)現(xiàn)我們,我們不停地跟老黃牛玩這樣的游戲,老黃牛痛得跑了,我們就哈哈大笑。
這只是鄉(xiāng)下好玩的一部分,還有許多好玩的呢,趕快跟我一起去玩一趟吧。
快樂的周記 篇7
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間美好的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了?;叵肫疬@次寒假,我過的不但快樂而且有意義。在爸爸媽媽英明神武的決定下,取消了我所有補習(xí)班的課程。因為他們覺得既然是寒假就應(yīng)該好好在家休息。
這個寒假我干了一件“大事”,就是開辦了“樂樂補習(xí)班”。說的是補習(xí)班,其實包括我也就三個人。另外兩個是小區(qū)里三年級的'孩子。我的任務(wù)說簡單也簡單,說難也難,那就是監(jiān)督和輔導(dǎo)他們寫寒假作業(yè),在他們碰到難題的時候我就會像老師一樣耐心的講解,直到他們弄明白為止。在他們左顧右盼的時候,我就會清清嗓子對他們說,要認(rèn)真。當(dāng)然身為“老師”的我,也不會忘記寫自己的作業(yè)。在辦“補習(xí)班”的過程中,我不但提高了領(lǐng)導(dǎo)能力,而且還過了一把老師癮,真是一舉兩得??!
其實在這個寒假里還有許許多多令我快樂的事情。比如說:逛書店、玩電腦、看電視、睡懶覺、收到壓歲錢……我非常喜歡這樣的寒假,希望下一個寒假快快地到來!
快樂的周記 篇8
今天是農(nóng)歷8月15日。也就是中秋節(jié),是我國一個傳統(tǒng)節(jié)日。每次中秋節(jié)家人們都會聚在一起賞月吃月餅。與此同時,中秋節(jié)也是觀潮的好日子比如錢塘江大潮在中秋節(jié)的時候,可是十分的壯觀呢!
前幾天他跟我說他今天要來我家玩,我和姜俊鈔一起走路去我家,走著走著,他不禁抱怨到你家怎么這么遠(yuǎn)啊!我說你不是也是步行回家嗎?這點路也嫌遠(yuǎn)嗎?姜俊鈔說我的確是步行回家呀,可是也沒你這么遠(yuǎn)??!
我們走走停停玩玩鬧鬧沒過一會兒就到家了,姜俊鈔不禁感嘆道!哇塞,你家好干凈啊!我說那是當(dāng)然的'。姜俊鈔說這是你自己打掃的嗎?我嘴抽了抽趕緊轉(zhuǎn)移話題,因為我知道這并不是我做的。我們和姜俊鈔吃完了飯,又玩了一會兒他就回家了。但我突然意識到,還有很多事情沒有干,想著想著我跟媽媽說了一聲,就飛快地沖出了家門
我向錦熠家跑去,邀請他們?nèi)业轿壹覙琼斎ベp月,我回家和爸爸媽媽說了一聲到樓頂去,還讓爸爸媽媽帶上月餅一起上樓去happy,不一會兒爸媽就到了,我們看著月亮一起吃起月餅,月餅好好吃呀!
夜深了,我們也各自回了家,今年的中秋節(jié),我雖然沒去錢塘江觀大潮,可是這是我過得最有節(jié)日味道的一次中秋節(jié)。
快樂的周記 篇9
今天是大年初一,陽光明媚,是一個好天氣,我們很多人一起去游大龍湫。
雁蕩山的巖石都是由火山噴發(fā)而形成的,根據(jù)化學(xué)成分總為流紋巖。
我們一邊走,一邊吃零食,一路上看到各種各樣,奇形怪狀的石頭。最有名的就是剪刀峰了,最高的山峰的石頭,很像一把剪刀,所以被稱為剪刀峰。我們再走一段路,看那剪刀峰變成了啄木鳥呢!我們再往前走,啄木鳥又變成了桅桿峰,真是好奇怪??!
我們走到了由很多大小石頭組成的小溪邊玩耍,正玩得開心,一不小心掉進(jìn)了水坑,鞋子都濕了,可我心里還是那么開心,忽然抬頭一看,映入眼簾的`是一道瀑布從天而降,真是“飛流直下三千尺”,讓我刮目相看,河里的清澈見底,連地下的小石頭都看得一清二楚。
大龍湫真美??!大家有時間都可以去游玩。
音樂實習(xí)周記分享
周記寫作是人們都熱愛的一種記錄方式,作為一名學(xué)生,寫一篇周記是很常見的。寫好一篇周記有哪些關(guān)鍵要點呢?感到迷??梢钥纯础耙魳穼嵙?xí)周記”也許會有所幫助,感謝您的閱讀讓我們一起擁抱更美好的世界!
音樂實習(xí)周記 篇1
第一周:新的挑戰(zhàn)
在音樂老師實習(xí)的第一周,我迎來了新的挑戰(zhàn)和機遇。作為一名音樂專業(yè)的學(xué)生,我一直夢想著成為一名優(yōu)秀的音樂教師?,F(xiàn)在,這個夢想終于開始變?yōu)楝F(xiàn)實。
我所實習(xí)的學(xué)校是一所小學(xué),這是我第一次走進(jìn)這樣一個年齡段的學(xué)生群體。剛開始的時候,我感到有點局促和拘束,不知道該如何與孩子們溝通,怎樣才能讓他們對音樂產(chǎn)生興趣。但是隨著時間的推移,我逐漸適應(yīng)了學(xué)生們的節(jié)奏,發(fā)現(xiàn)他們其實非常可愛和好相處。
在第一堂音樂課上,我選擇了教他們唱一首簡單的兒歌。雖然開始時孩子們有些害羞,但是在我耐心的鼓勵下,他們漸漸放開了嗓子,跟著音樂起舞。那種純真的笑容和活力讓我覺得非常欣慰,我意識到我喜歡和孩子們一起分享音樂的樂趣。
在課余時間,我也會和一些有音樂特長的學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo)。有一位女孩,名叫小櫻,她擅長彈鋼琴,但是總是缺乏自信。我和她談心,鼓勵她多多練習(xí),相信自己的能力。漸漸地,小櫻的表現(xiàn)也有了很大進(jìn)步,她的自信心也逐漸增強。這讓我覺得非常有成就感,我意識到作為一名音樂老師,我的責(zé)任不僅僅是傳授知識,更是激發(fā)學(xué)生的潛能和自信心。
在這個第一周,雖然遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但是我也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我明白了教學(xué)工作遠(yuǎn)不止傳授知識那么簡單,更需要耐心、愛心和責(zé)任心。我相信在未來的日子里,我會越來越喜歡這個職業(yè),也會變得越來越優(yōu)秀。
第二周:不斷進(jìn)步
進(jìn)入第二周的音樂老師實習(xí),我開始不斷挑戰(zhàn)自己,追求進(jìn)步。我意識到要想成為一名優(yōu)秀的音樂教師,需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。
在這一周的音樂課上,我選擇了教授學(xué)生們一首簡單的合唱曲。這首曲子旋律優(yōu)美,但是難度不小,需要學(xué)生們有音樂感和合作能力。經(jīng)過我的細(xì)心指導(dǎo)和耐心教導(dǎo),學(xué)生們漸漸掌握了曲子的節(jié)奏和旋律。在最后的表演中,他們用動聽的歌聲感染了全校師生,我也為他們的表現(xiàn)感到自豪。
除了教學(xué)工作,我也參加了學(xué)校組織的音樂比賽。我選擇了彈奏一首鋼琴曲參賽,盡管緊張和激動,但是我還是盡力發(fā)揮出自己的水平。雖然最終并未獲得冠軍,但是這次比賽讓我更深入地了解了自己的不足和精進(jìn)之處,也讓我更加堅定了要不斷努力,追求音樂的卓越。
在這個第二周,我感受到了自己的成長和進(jìn)步,也體會到了教學(xué)工作的樂趣和挑戰(zhàn)。我知道自己還有很多不足和需要提升的地方,但是我也相信只要堅持不懈,努力追求,就一定能夠成為一名優(yōu)秀的音樂教師。
第三周:回顧與展望
實習(xí)的第三周,也是我最后一周的實習(xí)時間。回顧這段時間的經(jīng)歷和收獲,我感慨萬千,充滿了感激和自豪。
在這一周的音樂課上,我選擇了帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)一首動感的節(jié)奏曲。這首曲子節(jié)奏明快,需要學(xué)生們有節(jié)奏感和協(xié)作能力。經(jīng)過我精心設(shè)計的練習(xí)和指導(dǎo),學(xué)生們很快掌握了曲子的要領(lǐng),展現(xiàn)出了自己的音樂才華和活力。在最后的表演中,他們音樂和舞蹈相結(jié)合,給觀眾帶來了一場精彩的表演,我也因為學(xué)生們的表現(xiàn)感到非常自豪和滿足。
在實習(xí)的這段時間里,我收獲了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗和感悟。我明白了教學(xué)不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)和品質(zhì),激發(fā)他們的潛能和自信心。我也認(rèn)識到自己在教學(xué)方法和手段上還有很多不足和需要改進(jìn)的地方,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,爭取做到更好。
實習(xí)的最后一天,學(xué)校為我舉辦了簡單的歡送儀式,學(xué)生們送給我一張卡片,上面寫滿了對我的祝福和謝意??粗@些孩子們燦爛的笑容和真誠的笑臉,我感動得淚流滿面。這段時間的實習(xí)讓我收獲了很多,也讓我更加珍惜音樂教育的機會和責(zé)任。
實習(xí)結(jié)束后,我回到學(xué)校,繼續(xù)我的學(xué)業(yè)。但是這段音樂老師實習(xí)的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我的心中,激勵著我不斷前行,追求音樂教育的卓越。我相信只要堅持不懈,心懷夢想,就一定能夠成為一名優(yōu)秀的音樂教師,為學(xué)生奉獻(xiàn)我的愛和才華。愿音樂永遠(yuǎn)陪伴著我們,奏響美好的旋律。
音樂實習(xí)周記 篇2
第一天
今天是我在音樂學(xué)院的專業(yè)實習(xí)的第一天。當(dāng)我踏入這座音樂的殿堂,仿佛我已經(jīng)進(jìn)入了一個全新的世界。音樂學(xué)院里充滿了藝術(shù)的氣息,從門口的雕塑到樓道的繪畫,處處都散發(fā)著濃厚的藝術(shù)氛圍。
我被分配到了聲樂教室進(jìn)行實習(xí)。教室里充斥著各種不同的聲音,從高亢激昂的高音到低沉渾厚的低音,每一個學(xué)生都在傾情地演唱著自己的曲目。我不禁對自己的能力感到擔(dān)憂,面對這樣高水平的學(xué)生,我該如何去指導(dǎo)他們呢?
第二天
今天我準(zhǔn)備了一些課堂活動,試圖與學(xué)生們建立起更好的溝通。我分組讓學(xué)生們進(jìn)行合唱排練,并給他們一首新曲目進(jìn)行訓(xùn)練。剛開始的時候,學(xué)生們顯得有些緊張,但隨著我的引導(dǎo),他們逐漸找到了感覺,開始在音樂中享受。
在課堂結(jié)束后,我與學(xué)生們進(jìn)行了交流。他們表達(dá)了對我的感謝之情,說我的方法讓他們更容易理解和把握音樂的要領(lǐng)。我不禁感到一陣成就感,看到學(xué)生們在音樂中進(jìn)步的同時,我也在進(jìn)步。
第三天
今天我來到了排練室,準(zhǔn)備與學(xué)生們一起進(jìn)行合唱排練。合唱團里的每一個聲部都各有特色,我決定給他們分別進(jìn)行指導(dǎo)。通過耐心地引導(dǎo)和示范,學(xué)生們逐漸找到了自己的位置,并且開始與其他聲部協(xié)調(diào)起來。
在排練的過程中,我提醒學(xué)生們要學(xué)會傾聽和感受音樂。只有真正理解了音樂的表達(dá)方式,才能更好地將情感傳遞給觀眾。學(xué)生們都很認(rèn)真地傾聽我的指導(dǎo),并努力貫徹在他們的演唱中。
第四天
今天我得到了一個難題,有個同學(xué)的嗓音出現(xiàn)了一些問題,導(dǎo)致音準(zhǔn)和音色都有所抖動。我決定與他進(jìn)行一對一的指導(dǎo)。我仔細(xì)觀察他的演唱方式,并發(fā)現(xiàn)了他的一些不足之處,例如呼吸不穩(wěn)和發(fā)聲位置不準(zhǔn)確。
我采取了一系列的訓(xùn)練方法來幫助他克服這些問題。通過呼吸練習(xí)和唱腔的調(diào)整,他逐漸找到了正確的演唱方式。我看到他的進(jìn)步,感到十分欣慰。
第五天
今天是我在音樂學(xué)院的最后一天實習(xí)。在這一個星期的時間里,我深深地體會到了藝術(shù)的力量和音樂教育的重要性。通過與學(xué)生們的互動和指導(dǎo),我不僅學(xué)會了如何引導(dǎo)和指導(dǎo)他人,更加深了我對音樂的理解和熱愛。
在這篇周記中,我只是簡單地記錄了自己在音樂學(xué)院的專業(yè)實習(xí)的一些經(jīng)歷。但這些經(jīng)歷對我來說是如此寶貴和難忘。我深信在未來的音樂教育中,我將繼續(xù)努力,將音樂的魅力傳遞給更多的人。音樂將永遠(yuǎn)是我心中最絢麗的樂章。
音樂實習(xí)周記 篇3
周一:
這是我作為一名音樂教師實習(xí)的第一天。早晨,我來到實習(xí)學(xué)校,心中充滿了憧憬和緊張。教室里散發(fā)著淡淡的音樂氣息,我感到仿佛踏入了一個充滿藝術(shù)氛圍的世界。
上午的第一堂課是關(guān)于音階的教學(xué)。我準(zhǔn)備了一些簡單明了的教學(xué)示范,希望能夠讓學(xué)生快速上手。然而,事與愿違,學(xué)生們似乎對音樂并不感興趣,一片沉寂。我決定改變策略,我拿出一臺錄音機,播放了一首古典音樂,引導(dǎo)學(xué)生感受音樂的美妙和力量。漸漸地,學(xué)生們的眼神開始發(fā)生變化,仿佛萌發(fā)了對音樂的興趣。我感到勝利的喜悅油然而生,同時也意識到教學(xué)需要方法和技巧的正確運用。
周二:
今天,我試著教授學(xué)生們一首流行歌曲的鋼琴彈奏。我看到學(xué)生們踴躍地舉手請戰(zhàn),我心中倍感欣慰。然而,在教學(xué)過程中,我也遇到了困難。有些學(xué)生對于音符的記憶和節(jié)奏感掌握不夠準(zhǔn)確,我決定采取簡單的教授方式,讓他們通過唱歌來模仿鋼琴聲。通過多次的練習(xí)和反復(fù)的指導(dǎo),學(xué)生們逐漸熟悉了曲調(diào),并且有了更好的彈奏技巧??粗麄冃θ轁M面的表演,我感到自己收獲了巨大的成就感。
周三:
今天是教學(xué)的第三天,我決定進(jìn)行一次集體表演。我將學(xué)生們分成了幾個小組,每個小組負(fù)責(zé)一段樂曲的演奏。在排練過程中,他們面臨了很多困難,但是他們相互鼓勵、互相幫助,團結(jié)一致地面對挑戰(zhàn)。在他們的共同努力下,最終成功地完成了一次精彩的演出。觀眾席上熱烈的掌聲傳來,我看著學(xué)生們臉上的自豪和喜悅,內(nèi)心充滿了驕傲和感動。
周四:
今天我決定進(jìn)行一場音樂會,邀請家長和學(xué)校的其他班級參觀。我和學(xué)生們一起為這次音樂會做了充分的準(zhǔn)備,他們會彈琴、唱歌、演奏樂器等。當(dāng)音樂會開始時,全場安靜了下來,燈光照亮了舞臺,學(xué)生們從容地登臺表演。整場音樂會都過得太快了,歡呼聲、掌聲此起彼伏。我看著臺上的孩子們自信、流暢地演奏著,我不禁感嘆教育的力量和音樂的神奇。
周五:
作為這一周的結(jié)束,我決定給學(xué)生們放一場藝術(shù)電影。這部電影講述了一個音樂家的故事,影片中的音樂和畫面令人陶醉,同時也深深地觸動了我們的內(nèi)心。結(jié)束后,我和學(xué)生們一起分享了各自對于音樂與藝術(shù)的感悟,他們對于音樂的理解已經(jīng)不僅僅是簡單的演奏,而是從內(nèi)心去感受和表達(dá)。我看著他們眼中的明亮和興奮,我明白這一周不僅教會了他們音樂,更改變了他們對于藝術(shù)的認(rèn)識和態(tài)度。
這一周的實習(xí),讓我深刻地體會到了音樂教育的重要性和樂趣所在。在教學(xué)的過程中,我不僅教會了學(xué)生們音樂的技巧,更重要的是讓他們用心去感受和理解音樂的魅力。通過與學(xué)生們的交流和互動,我逐漸掌握了教學(xué)的方法和技巧,也提升了自己的教學(xué)能力。這一周的實習(xí)讓我收獲頗豐,我相信我的音樂教育之路會越走越精彩。
音樂實習(xí)周記 篇4
第一天
今天是我作為音樂教師實習(xí)的第一天,我早早來到學(xué)校,迫不及待地走進(jìn)了音樂教室。教室里整潔明亮,琴鍵上灑著溫暖的陽光。我對自己說:“這將是一個充實而難忘的實習(xí)周?!?/p>
上課鈴聲響起,在學(xué)生們的簇?fù)硐?,我微笑著走進(jìn)了教室。我決定先給大家放一首別開生面的音樂進(jìn)行熱身。我精心挑選了一首輕快歡快的樂曲,編曲簡單但富有活力。很快,教室里彌漫著愉快的氛圍。
緊接著,我向同學(xué)們介紹了這周的教學(xué)內(nèi)容:樂理基本知識和音樂鑒賞。我笑著告訴他們,音樂是世界上最美的語言,我們要用它開啟心靈的大門。
第二天
今天的課程中,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了基本的樂理知識。我通過生動的比喻和圖表,向他們講解了音符、音階和節(jié)拍的概念。我把繁瑣的知識簡化,讓他們在輕松的環(huán)境中學(xué)到了很多。
下課后,一個學(xué)生沖我走過來,他興奮地說:“老師,我第一次明白了樂理是什么!謝謝你!”他的笑容是我最好的回報,我真心為他感到驕傲。
第三天
今天是音樂鑒賞的課程。我下載了一些世界名曲,打算讓學(xué)生們通過欣賞音樂來提高審美能力。我先播放了貝多芬的《命運交響曲》,他那富有磅礴主題的旋律深深震撼著孩子們。我看到他們的眼睛中閃爍著敬畏和喜悅。
隨后,我播放了卡門·米蘭達(dá)的《天鵝湖》,舞曲輕盈歡快,帶給學(xué)生們愉悅和輕松。他們跟著音樂扭動身體,歡快地感受著音樂的魅力。
第四天
今天是學(xué)校的音樂比賽,我決定組織學(xué)生們進(jìn)行合唱表演。我們選擇了一首歡快的民歌《茉莉花開》。雖然只是簡單的歌曲,但是我相信,只要他們用心去唱,一定會給觀眾帶來美妙的享受。
排練進(jìn)行得很順利,大家的配合默契。當(dāng)晚,舞臺上燈光熠熠生輝,音樂在整個禮堂中回蕩。學(xué)生們用嘹亮的歌聲和充滿活力的舞步征服了觀眾。我看著他們洋溢的笑容,內(nèi)心充滿了喜悅和驕傲。
第五天
今天是最后一天了,和同學(xué)們告別的時刻總是讓人感到有些傷感。我收到了許多感謝的便簽和賀卡,學(xué)生們用真誠的字句表達(dá)對我的感激之情。我為能夠成為他們的音樂老師而感到自豪,他們也讓我感受到了無盡的愛與希望。
這次音樂實習(xí)讓我收獲良多,成長了許多。學(xué)會了如何與學(xué)生相處、如何用簡單的方式教授復(fù)雜的知識、如何激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛。我決心將來成為一名優(yōu)秀的音樂教師,用音樂點亮每個孩子的人生。
這一周的音樂實習(xí)讓我深深感受到了教學(xué)的樂趣與責(zé)任。我相信,只要我們用心去教,用愛去感染,每個孩子都能在音樂的海洋中發(fā)現(xiàn)自己的獨特之處,并用音樂書寫出屬于他們自己的青春樂章。
音樂實習(xí)周記 篇5
通過緊張的面試,我終于如愿進(jìn)入到××實習(xí),實習(xí)期為三個月。作為音樂教育系專業(yè)的大學(xué)生,學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)近3年了,但這是我第一次真正的接觸與音樂教育系專業(yè)相關(guān)的工作。因為這是我的第一份實習(xí)工作,心里難免有些忐忑不安。怕自己沒有能夠做好相關(guān)的工作,給該單位帶來不好的影響以及麻煩。
初來乍到,我對于這個職位的一切還很陌生,但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,這是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學(xué)的.技能,同時也為以后步入職場打下了基礎(chǔ)。
該單位安頓下來的時候,我們首先進(jìn)行了為期××天的培訓(xùn)。在這7天的培訓(xùn)當(dāng)中,我們對該單位的環(huán)境以及單位理念有了初步的了解,包括熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。但由于我初來乍到,對我們的工作流程還不太不熟悉,幸好我們實習(xí)的負(fù)責(zé)人耐心的給我們講解了一些需要注意的地方。在他的引導(dǎo)下我們的實習(xí)工作也逐步進(jìn)入正軌。這一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容不是很多,但是最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。
一周的時間很快就過去了,原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習(xí)還是比較輕松愉快的。
音樂實習(xí)周記 篇6
音樂教育實習(xí)周記
周一:
今天是我開始音樂教育實習(xí)的第一天,我興奮又緊張地來到了實習(xí)地點。實習(xí)指導(dǎo)老師熱情地接待了我,并簡單介紹了一下實習(xí)的安排。
上午的第一節(jié)課是鋼琴課,老師給我安排了一個初學(xué)者的學(xué)生。這位學(xué)生叫小明,是個活潑好動的孩子。我按照老師提供的教學(xué)大綱,耐心地為他講解基礎(chǔ)知識,教他彈奏簡單的曲子。小明雖然剛開始接觸鋼琴,但他對音樂充滿了熱情,學(xué)習(xí)起來很快也很有耐心。這讓我對自己的實習(xí)充滿了信心。
下午的課程是合唱團排練,我被分配到了聲部指導(dǎo)的崗位上。雖然我之前沒有太多合唱經(jīng)驗,但是我通過自學(xué)和觀摩其他老師的教學(xué)方法,盡力把指導(dǎo)工作做好。與學(xué)生們一起合唱的過程中,我感受到了音樂的魅力,也看到了學(xué)生們對音樂的熱愛和努力。這一天的實習(xí)讓我對未來的工作充滿了期待。
周二:
早上我參與了一堂小提琴課的觀摩。這位小提琴老師非常有經(jīng)驗,他的教學(xué)方式讓我受益匪淺。他在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的表演技巧和音樂表達(dá)能力,而不僅僅是琴藝的技術(shù)。
下午的實習(xí)項目是音樂欣賞課。老師要求我為學(xué)生們帶來一個音樂歷史的主題講座。我準(zhǔn)備了一些音樂家的介紹和他們的代表作品,并通過音樂欣賞的形式引導(dǎo)學(xué)生們了解不同樂器和音樂風(fēng)格。學(xué)生們積極參與討論,讓我感到非常開心。他們的好奇心和對音樂的熱情激發(fā)了我更深入學(xué)習(xí)音樂的欲望。
周三:
今天的實習(xí)課程比較緊張,我要分別上鋼琴課、聲樂課和音樂理論課。對于鋼琴課,我繼續(xù)對小明進(jìn)行指導(dǎo),他已經(jīng)能夠相對熟練地演奏一些簡單的樂曲了。而聲樂課上,我教了一位女孩如何正確發(fā)聲和呼吸。她的嗓音非常美麗,但由于日常用力呼吸的習(xí)慣,口腔共鳴不夠,導(dǎo)致聲音有些壓抑。通過一些練習(xí)和調(diào)整,她的聲音變得更加開放和自由。音樂理論課上,我重點講解了樂器的構(gòu)造和音的基本概念。學(xué)生們學(xué)得非常認(rèn)真,回答問題也很積極。
周四:
今天是我實習(xí)的最后一天。上午的課程是合奏課,我和其他實習(xí)同學(xué)一起指導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行合奏練習(xí)。雖然時間緊迫,但我想盡辦法調(diào)整每個學(xué)生的聲部,確保整個合奏團有一個整齊準(zhǔn)確的演奏效果。學(xué)生們積極配合,我感到非常欣慰。
下午的實習(xí)項目是舉辦一場小型音樂會,讓學(xué)生們展示他們的成果和才華。我負(fù)責(zé)組織演出和統(tǒng)籌整個活動。音樂會上,學(xué)生們精彩的表演讓觀眾們鼓掌喝彩。我深感音樂的力量和學(xué)生們的成長,這是我實習(xí)以來最為感動的時刻。
實習(xí)的這一周結(jié)束了,我深深地感受到了音樂教育的重要性和魅力。這一周的實習(xí)讓我不僅收獲了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,也對自己的職業(yè)選擇更加堅定了信心。我相信,通過音樂教育,我可以幫助更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)音樂的美,讓他們感受到音樂給予的快樂和力量。
音樂實習(xí)周記 篇7
音樂老師實習(xí)周記
第一天
今天是我作為一名音樂老師的實習(xí)的第一天,我興奮又緊張。早上我來到學(xué)校,和我合作的導(dǎo)師老師見面,她友好地笑著和我打招呼。她帶我參觀了整個音樂教室,介紹了我將要教授的學(xué)生群體和課程內(nèi)容。我忐忑不安地等待著第一堂課的開始。
第一堂課是一群小學(xué)生,他們對音樂充滿了好奇和熱情。我準(zhǔn)備了一些簡單的音樂游戲和活動,讓他們在玩樂中學(xué)習(xí)。他們很快就投入進(jìn)來,用手拍打節(jié)奏,唱起歌來。我看到他們臉上洋溢著笑容,我也跟著開心起來。
第二天
今天是中學(xué)生的課程。他們對音樂更加感興趣,但也更加挑剔。我感到自己的知識和技能不夠充分,有些吃力。我決定多花些時間準(zhǔn)備課程內(nèi)容,以迎合他們的需求。我和他們進(jìn)行了一場關(guān)于音樂歷史的討論,他們提出了很多有意思的問題,讓我感到很挑戰(zhàn)。我決定要更加努力,給他們帶來更好的教學(xué)體驗。
第三天
今天是高中生的課程,他們已經(jīng)有了自己的音樂偏好和風(fēng)格。我觀察到他們每個人都對音樂有著不同的理解和感受,我要尊重他們的個性,而不是強行灌輸我的觀點。我和他們一起演奏樂器,學(xué)習(xí)新的曲目,他們的熱情讓我感到很欣慰。我意識到,作為一名音樂老師,不僅要教會他們技術(shù),還要傳授對音樂的熱愛和理解。
第四天
今天是實習(xí)的最后一天,我感到有些依依不舍。我和學(xué)生們一起舉辦了一場小型音樂會,展示他們在這一周里學(xué)到的成果。他們自信地演奏著自己喜愛的曲目,我看著他們的表演,心里涌起了一種驕傲和滿足。雖然這只是一個短暫的實習(xí),但我學(xué)到了很多,我也希望能給學(xué)生們留下美好的回憶。
總結(jié)
在這一周的實習(xí)中,我學(xué)到了很多關(guān)于教學(xué)和音樂的知識。我發(fā)現(xiàn)作為一名音樂老師,并不只是傳授樂理和技術(shù),更重要的是啟發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛和理解。我要繼續(xù)努力,提升自己的教學(xué)水平,成為一名更好的音樂老師。感謝這次實習(xí)給我?guī)淼某砷L和收獲,我會永遠(yuǎn)珍惜這段寶貴的經(jīng)歷。愿音樂陪伴我們一生。
音樂實習(xí)周記 篇8
第一天:邁出實習(xí)的第一步
終于等到了這一天,我漫長的實習(xí)生涯開始了。作為一名音樂學(xué)院的學(xué)生,我實習(xí)的地方是一家知名的音樂制作公司。一踏入公司,我就被滿滿的音樂氛圍所包圍。到處都是音樂設(shè)備,墻上掛滿了明星的海報。我感到自己置身于一個完全陌生而又激動的世界。
在第一天的實習(xí)中,我被分配到了錄音室的工作。導(dǎo)師給我簡單介紹了錄音室的一些設(shè)備和常用的錄音技巧。隨后,他讓我嘗試著操作設(shè)備,并指導(dǎo)我如何調(diào)節(jié)麥克風(fēng)和音量。雖然初次接觸這些設(shè)備讓我有些懵懂,但我依然盡力地跟著導(dǎo)師的指導(dǎo)學(xué)習(xí)。在結(jié)束前,我還有機會親自進(jìn)行了一次錄音實踐,這能讓我更好地了解和掌握錄音的技巧。
第二天:音樂制作的藝術(shù)
今天,我有幸進(jìn)入了公司的音樂制作部門工作。這個部門負(fù)責(zé)音樂制作的各個環(huán)節(jié),包括創(chuàng)作、編曲、配樂等。我看到了許多音樂人正在為自己的作品努力著。雖然我只是一個實習(xí)生,但我也被要求參與到了一首歌曲的編曲中。
在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行曲式分析、和聲配器和節(jié)奏控制。通過自己的實踐,我逐漸體會到了音樂制作的藝術(shù)。我盡全力將自己的想法融入到編曲中,雖然初步的作品還有許多不足之處,但我堅信在接下來的實習(xí)中會有更大的進(jìn)步。
第三天:舞臺表演的魅力
今天,我有機會見識了音樂課程中學(xué)不到的舞臺表演的魅力。作為一個音樂人,不僅要懂得創(chuàng)作和演奏,更要能夠與觀眾建立情感聯(lián)系。我在公司的舞臺部門工作,他們?yōu)椴煌幕顒雍脱莩鎏峁I(yè)的舞臺搭建。
在舞臺部門的指導(dǎo)下,我開始了自己的舞臺搭建實習(xí)。我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行舞臺設(shè)計和布置,如何控制舞臺燈光和音響。我親自參與了一場演唱會的舞臺搭建,親眼目睹了舞臺效果怎樣影響觀眾的情感。這個經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識到,音樂的表演不僅僅是技巧的展示,更要有真誠的情感表達(dá)。
第四天:音樂教育的意義
今天,我進(jìn)入了公司的音樂教育部門工作。音樂教育是我一直感興趣的領(lǐng)域,而這次實習(xí)給了我這個機會。我見到了負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)的老師們,他們用自己豐富的音樂經(jīng)驗和溫暖的笑容教導(dǎo)著學(xué)生。
我跟隨導(dǎo)師進(jìn)入了一節(jié)小學(xué)音樂課。老師們采用了寓教于樂的教學(xué)方式,通過各種活動讓孩子們更好地理解和學(xué)習(xí)音樂。我也有機會親自指導(dǎo)孩子們的合唱排練,感受到了教育工作的挑戰(zhàn)和樂趣。音樂教育的工作不僅僅是傳遞知識,更要培養(yǎng)孩子們的音樂興趣和情感表達(dá)能力。
第五天:實習(xí)的總結(jié)與展望
今天是我實習(xí)的最后一天,回想起過去的一周,我在音樂制作、舞臺搭建和音樂教育等領(lǐng)域都有了全新的體驗和收獲。實習(xí)讓我更深入地認(rèn)識了音樂行業(yè),也讓我對自己的音樂夢想更加堅定。
通過這次實習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。我深感音樂是一個綜合藝術(shù),需要不同專業(yè)和領(lǐng)域的人才共同合作,才能創(chuàng)作出更優(yōu)秀的作品。
即將結(jié)束的實習(xí)只是我音樂學(xué)習(xí)之路的一個起點。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的音樂能力和素養(yǎng)。希望將來能夠成為一個全面發(fā)展的音樂人,用音樂傳達(dá)自己的情感和理念,影響更多的人。這周的實習(xí)經(jīng)歷將會成為我音樂夢想的寶貴財富,我會銘記于心。
音樂實習(xí)周記 篇9
第一天:初次踏入音樂實習(xí)的大門,我充滿了期待和激動。作為一名熱愛音樂的學(xué)生,我迫不及待地想要親身感受音樂產(chǎn)業(yè)的運作和創(chuàng)作過程。進(jìn)入音樂公司后,我首先參觀了錄音棚和排練室。透過玻璃窗,我看到了一位饒舌歌手正在錄制新歌,他的聲音充滿力量和感染力,讓我瞬間被吸引住。在排練室里,一支樂隊正在進(jìn)行編曲和彩排,我聽到了他們激情四溢的演奏聲,一時間我仿佛置身于音樂的海洋中。從一開始就對音樂產(chǎn)業(yè)充滿向往的我,終于實現(xiàn)了與音樂的親密接觸,這使我更加堅定了自己未來從事音樂事業(yè)的決心。
第二天:今天,我被分配到了制作部門,開始了我的實習(xí)正式內(nèi)容。負(fù)責(zé)人是一位經(jīng)驗豐富的制作人,他教會了我很多有關(guān)音樂制作的知識和技巧。我們首先討論了一首新歌,從歌曲的結(jié)構(gòu)到編曲和制作的細(xì)節(jié),他都向我解釋得十分詳細(xì)。接著,我們一起進(jìn)入錄音棚,見到了專業(yè)的工程師和制作人,他們正在為一位知名歌手錄制新專輯。我看到他們?nèi)绾握{(diào)整聲音、混音和后期制作,這些都是我以前只能在課本上學(xué)到的知識,此刻我終于有機會親身參與其中,這讓我興奮不已。在工程師的指導(dǎo)下,我也參與了一些簡單的后期制作工作,雖然只是一點點小事,但我深深地感受到了音樂制作的魅力和艱辛。
第三天:今天,我跟隨著一位藝人經(jīng)紀(jì)人的腳步,體驗了他們緊張而忙碌的生活。早晨,我陪隨著經(jīng)紀(jì)人去接藝人參加一個電視節(jié)目的錄制。在電視臺,我看到了一些我以前只能在電視上見到的明星,他們笑臉迎人,卻也緊繃著面對工作的壓力。我看到經(jīng)紀(jì)人在與電視制作人溝通,他們商討了關(guān)于藝人表演時的舞臺形象和節(jié)目安排。藝人們進(jìn)行了精心的彩排,他們的專業(yè)素養(yǎng)讓我深感佩服。之后,我陪隨著經(jīng)紀(jì)人帶藝人參加了一場音樂發(fā)布會,見到了一些真正的音樂粉絲,他們的熱情和喜愛對于藝人來說是無價之寶。
第四天:今天是我最期待的一天,我有機會參與到音樂創(chuàng)作的過程中。我跟隨著一位詞曲創(chuàng)作人,他是一位有著多年創(chuàng)作經(jīng)驗的音樂人。我們進(jìn)入了一個小型的創(chuàng)作室,他給了我一首他正在創(chuàng)作的歌曲的歌詞和基本旋律,讓我嘗試著進(jìn)行編曲和制作。雖然我的音樂才華不是很出眾,但是詞曲創(chuàng)作人非常耐心地指導(dǎo)我,鼓勵我發(fā)揮我自己的創(chuàng)造力。雖然最終的結(jié)果并不完美,但我深深地感受到了音樂創(chuàng)作的魅力和無限可能性。這一天的經(jīng)歷讓我對音樂產(chǎn)業(yè)有了更加全面和深入的了解,也對自己的未來有了更加明確和堅定的目標(biāo)。
第五天:實習(xí)的最后一天,我與公司的同事們度過了一個愉快的下午。他們?yōu)槲覝?zhǔn)備了一個小型的歡送會,大家一起分享了彼此在實習(xí)期間的收獲和體會。作為一個實習(xí)生,我感受到了公司和同事們對我的歡迎和關(guān)注,他們的鼓勵和指導(dǎo)讓我受益匪淺。在臨別的時刻,我感慨萬分,我不僅僅學(xué)到了音樂制作和創(chuàng)作的技巧,更重要的是我收獲了對音樂的熱愛和堅定的決心。我深深地感謝這個實習(xí)機會,它讓我更加了解自己,并為未來的音樂夢想做好了充分的準(zhǔn)備。
這次音樂實習(xí)的經(jīng)歷,讓我查漏補缺,深入了解了音樂產(chǎn)業(yè)的方方面面。從制作到營銷,從創(chuàng)作到演唱,我都有了全面的認(rèn)識和體驗。這段經(jīng)歷讓我更加堅定了未來從事音樂事業(yè)的決心,我相信只要我努力學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步,一定能夠在音樂的舞臺上發(fā)光發(fā)熱。我對音樂的熱愛已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,它將永遠(yuǎn)伴隨著我的心靈,引領(lǐng)我追尋夢想的道路。
音樂實習(xí)周記 篇10
音樂老師實習(xí)周記
第一天:
今天是我作為一名音樂老師實習(xí)的第一天,我感到興奮又有些緊張。在教室里,孩子們一個個興致勃勃地拿著自己的樂器,我在心里默念著自己的教學(xué)計劃,希望能夠順利地展開第一堂課。我向他們介紹了我自己,然后開始了音樂的基礎(chǔ)知識教學(xué)。孩子們在我的引導(dǎo)下,很快掌握了音樂符號和簡單的音階,看著他們眼中閃爍的光芒,我感到一種莫名的成就感。
第二天:
今天我為學(xué)生們準(zhǔn)備了一場小型的音樂會,讓他們展示自己的才藝。雖然他們年紀(jì)還小,但是表現(xiàn)得十分出色,我的心中充滿了驕傲。我在臺下默默欣賞著他們的表演,為他們的進(jìn)步感到高興。這種親密的互動讓我感到幸福,我知道我選擇了正確的職業(yè)。
第三天:
今天是我在教學(xué)實習(xí)中遇到的第一個挑戰(zhàn)。有一個學(xué)生在練習(xí)中遇到了困難,一直無法掌握音樂節(jié)奏。我耐心地和他一遍又一遍地演示,但他依然無法理解。我意識到這需要更多的時間和耐心,于是我與他約定了下次再一起繼續(xù)練習(xí)。雖然遇到了困難,但是我相信只要我們共同努力,一定能夠克服。
第四天:
今天是周五,也是我的實習(xí)結(jié)束的最后一天,我感到有些依依不舍。孩子們?yōu)槲覝?zhǔn)備了一場驚喜的告別會,他們唱歌、跳舞,還為我準(zhǔn)備了一份手寫的感謝信。看著他們笑臉,我感動得流下了眼淚。我知道這段時間雖然短暫,但是我在這里得到了更多的收獲,我收獲了孩子們的笑臉和真誠的愛。
在這一周的實習(xí)中,我學(xué)會了更多的教學(xué)技巧和方法,也更加深入地理解了音樂教育的重要性。我感謝這段實習(xí)經(jīng)歷,讓我更加堅定了自己作為一名音樂老師的信念。我相信在未來的日子里,我會繼續(xù)努力,為孩子們的音樂之路添磚加瓦。因為音樂,讓我們相聚、讓我們感動、讓我們成長。感謝這段實習(xí)經(jīng)歷,讓我更加堅定了自己作為一名音樂老師的信念。愿我的音樂之路,與孩子們一同繼續(xù)前行。
2024快樂元旦日記(分享八篇)
忙碌而又充實的一天又過去了,心中一定有不少感想,想必是時候?qū)?篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編幫大家整理的2025年元旦的日記,歡迎閱讀與收藏。
2024快樂元旦日記 篇1
前幾天是元旦,有可能對別人來說沒什么,可是對我來說,非常重要。
大清早,母親就把我從睡夢中拉了出來,我剛想發(fā)牢騷,母親笑咪咪的對我說:“晶晶,你爸爸讓我們?nèi)セ疖囌窘铀?,我聽到爸爸要來啦,高興的蹦了起來,你肯定會想,不就是爸爸來了嗎,用得著這么高興嗎?可是我的爸爸來一趟家非常不容易。
爸爸在西安工作,他的'工作非常忙,非常辛苦。他來一趟非常不容易。好不容易等找爸爸,我一下子撲到了爸爸的身上,爸爸呢熊掌般的手的手抱著我,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸瘦了許多,皺紋變多啦,手粗糙多拉。
呢天晚上,我在爸爸的懷里睡著了,睡的那樣香。
2024快樂元旦日記 篇2
今天是一年一度的元旦佳節(jié),是我們學(xué)校放假的第一天,每個人臉上洋溢這燦爛的笑容。我們一家去親戚家玩。
一道親戚家,就聽見一只小狗的狂叫,嚇得媽媽“四肢發(fā)麻”,可是我卻不怕,因為我是很喜歡小動物的,小動物如果不去惹它,它是不會咬你的。于是,我彎下腰去摸一摸小狗,大概小狗被我的溫和而感染了吧,居然停下了叫聲。吃晚飯,我去看了看小狗的狗窩,驚訝的'發(fā)現(xiàn)了另外四只剛誕生的小狗,我連忙叫來了爸爸媽媽過來看。我對其中一只小狗‘一見鐘情’,我拿起這只小狗放在手心,那只小狗在我的手心里東聞聞細(xì)聞聞弄得我手心癢癢。后來舅舅看到我那麼喜歡這只剛誕生的小狗,就把這只小狗送給了我,我太高興了。
今年元旦過的真開心,因為我獲得了一只小狗!
2024快樂元旦日記 篇3
元旦的時候,我做了一件非常有意義的事情,那就是去文理附中的大堂里演出了,我們大家雖然都累得直不起腰來,但是我們都非??鞓?、非常開心。
“親愛的觀眾們,親愛的孩子們,大家晚上好……”隨著主持人的話語,這次音樂會拉開了帷幕,第一首是我們今年的主題:喜洋洋。伴隨著優(yōu)美的.旋律,我們慢慢的搖動著自己的.身子,指揮官馮老師閉著眼睛,臉上洋溢出微笑,好像陶醉在其間……
不知不覺間,小草音樂演奏會已經(jīng)演出了三個小時了,就要到謝幕曲:今夜無眠了,可是,我的演出衣服衣服沒有拿呀!我心急如焚,我去問馮老師:“馮老師,我的服裝你沒有給我??!”馮老師二話不說,沖了出去,很顯然,他對這場音樂會很重視……我等了很久,眼看著他們就要上場了,突然馮老師以百米沖刺的速度沖了過來,我接到衣服,迅速換上了衣服,跟他們上了場?!班```!贝筇崆?、中提琴和低音提琴拉了起來伴隨著他們的旋律,我們拉了起來……轉(zhuǎn)眼間謝幕曲結(jié)束了,接下來就是頒獎儀式。
我趕忙脫下衣服,整齊的排好隊伍,給我們頒發(fā)獎杯,“光陰似箭,日月如梭,小草音樂會正式結(jié)束!”
2024快樂元旦日記 篇4
今天是新年的開始——元旦。下午,媽媽帶著我和表妹一起去東方廣場游玩。
來到東方廣場,我們先走了一圈,廣場上有蜜蜂飛船,有模擬太空訓(xùn)練,還有大轉(zhuǎn)盤……真熱鬧!
忽然,我看見一個游戲廳,里面人山人海。我想去玩,媽媽給了我十元錢,我去換了十個游戲幣。我在里面玩游戲,其中最好玩的.是河馬樂園。表妹在里面一心一意地涂色,她涂的是一個美麗的小姑娘。
玩完游戲,我們?nèi)チ穗S心燒烤店,享受了一頓美味的羊肉串。
元旦是個多么快樂的節(jié)日?。∥覑墼?!
2024快樂元旦日記 篇5
昨天是元旦,代表我又長大了一歲。一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個元旦節(jié)了,時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的2009年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月。
我和媽媽走在大街上,街上車水馬龍、人山人海,到購物的地方,人山人海都擠不進(jìn)去,有的地方還打折。
新的一年,新的開始;新的一年,我又長大了一歲。我要更加努力學(xué)習(xí),取得更好的成績,將來為祖國貢獻(xiàn)出自己的力量。
2024快樂元旦日記 篇6
今天是一月一日是一年中的第一天,也是一個新的開始。作為學(xué)生的我學(xué)習(xí)應(yīng)更上一層樓。
老師大步走進(jìn)班級,問:“同學(xué)們你們知道今天我們要舉行什么節(jié)目嗎?”大家異口同聲的說:“知道,是元旦狂歡。”“真聰明,你們答對了?!贝髲埨蠋熣f。
第一個節(jié)目是猜字謎,老師出了很多字謎,可我們都答對了。心里暗暗感覺很開心。字謎的.答案有很多種比如動物字謎,漢字字謎等多種。而且老師可聰明了用字謎寫出了元旦快樂的字樣。
第二個節(jié)目是愛麗絲漫游仙境的讀后交流會,交流會中老師給我們出了一些關(guān)于愛麗絲漫游仙境的問題如愛麗絲為什么跳進(jìn)兔子洞,兔子洞里有什么等問題,只有看書認(rèn)真的同學(xué)才能答出來??晌覀冋諛訉Υ鹑缌?。
今天這真是一個開心的元旦。
2024快樂元旦日記 篇7
在新年元旦的前一天下午,我們班舉行了一場元旦聯(lián)歡會。
中午,高藝丹同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯(lián)歡會,著幾個大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺。
下午,同學(xué)們來了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過了一會,聯(lián)歡會開始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會正式開始了。有彈吉他的,有唱歌的,有跳舞的,真是應(yīng)有盡有。
但令我印象最深刻的還是彈吉他的`節(jié)目。下面,由王仕晗為大家演奏吉他,“童年”。王仕晗邁著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,他彈得聲音好像百鳥爭鳴,清脆動聽。他彈的時候,我們仿佛融入到了里面。他的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的心都陶醉其中了。
我永遠(yuǎn)不會忘記這次的聯(lián)歡會。
2024快樂元旦日記 篇8
“我宣布:六(4)班元旦聯(lián)歡會正式開始!”就這樣,元旦party就在我、陳夢遙、厲宇恒和李昊四名主持人的開場白中拉開了帷幕。Happy!元旦party趣味多!
元旦party主要分為兩個環(huán)節(jié):“心愿和表演!”貼心愿可是再有趣不過了。
首先,鄭若瑜先發(fā)給同學(xué)們每人一張便簽貼,主持人告訴同學(xué)們在便簽上寫下每個人自己的心愿,并貼在黑板上的心愿樹上。同學(xué)業(yè)們就這樣熱火朝天地忙活開了。我敵不過強烈的好奇心,去興致勃勃看了一下大家的心愿,瞬間笑噴!
有人寫:“祝愿世界和平!”“搞笑逗包”熊或暉寫:“天天都是今天”。哈哈!想得倒挺美!想陳老師知道了,一定哭笑不得吧?當(dāng)然,也有傳遞正能量的?!埃?)班體霸”鴨奕君寫:“希望期末考試我們可以取得好成績;“嫩白學(xué)霸”陳欣閱寫:“希望新學(xué)年我能看更多的書,大量閱讀?!辈焕W(xué)霸,時刻想著學(xué)習(xí)!懂得感恩的趙樂妍寫:“祝愿媽媽身體健康,早日找到好工作!”你的媽媽聽到一定感動至極吧?不過最有趣的還屬大好宇恒,因為他是主持人,不用寫心愿,但還是掏不住要上講臺體驗一下,于是做了一連串搞笑動作,把手?jǐn)[成七字形,假裝捏著心愿條——興高采烈,一蹦一跳上講臺——轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦袋,找一個合適的位置——對準(zhǔn),狠狠按下??吹梦液完悏暨b笑得前仰后合!
不僅心愿笑得我們“捂著肚子直叫疼”,還有終極武器沒登場呢!那就是精彩紛呈,笑聲不斷;妙趣橫生,贊口不絕!
剛講完“搞笑心愿”,接下來咱就來談一談精彩紛呈的“趣味表演吧!
首先是“功夫小了“李昊帶來的武術(shù)表演《長拳》。乖乖隆的咚,青菜炒大蔥!騰空步、翻筋斗……變化多端,眼花繚亂,看得第一排的人膽戰(zhàn)心驚,一抖一抖地,抱頭救命,簡直在看3D電影??!
接下來的表演也是一個比一個精彩。我的小提琴獨奏《梁?!罚闱楦枋中菱挽`魂歌者周正琳分別為我們帶來了優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌曲,扣得我們?nèi)绨V如醉!高昕、能或暉等人的《甄環(huán)歪傳》,道具、語言、動作、表情,精妙絕倫,大家都笑得“奄奄一息”,還有周佳樂組的小品《考試過后》,“田大壯士”與“數(shù)學(xué)奇哲”帶來的相聲《西征夢》……
不過,最有趣的還屬高昕,周卓爾的魔術(shù)秀。他們變得魔術(shù)我們都會,他們還特地請陳老師上臺“表演”配合,結(jié)果全都漏了餡:第一個魔術(shù)例子其實有兩個夾層,把一個綠布放進(jìn)內(nèi)層里,把外層打開就什么也沒有了;第二個魔術(shù)帽,一開始帽子里什么也沒有,底層是吸鐵石,而魔法棒里藏著一束花,底邊是吸鐵石,一吸就“變”出來了……雖然大家心里都一清二楚,但為了不使場面尷尬,都紛紛叫道:“哇!神奇呀!什么妖術(shù)呀!牛牛牛!666哦!”連陳老師也被大家逗得合不攏嘴呢!樂開了花!”
元旦party趣味多!但我們也要學(xué)則專心,玩則開心,接下來!好好復(fù)習(xí)吧!
我成長我快樂作文(分享7篇)
通過寫作學(xué)生可以加強對語文知識的掌握和應(yīng)用能力,寫作能在孤獨時給我們尋求安慰并堅定內(nèi)心信仰。寫一篇好的作文要突出它的核心要點,你有沒有搜集到一些優(yōu)秀的好作文?相信能對大家有所幫助。
我成長我快樂作文 篇1
有人曾經(jīng)問過我,讀書是什么感覺?
我想了想,說,是一種感動吧。
而最初帶給我感動的故事,只是一本《賣火柴的小女孩》。
這是一個普通到不能再普通的故事,但每一次讀它,我都會有不同的收獲。故事發(fā)生在一個寒冷的除夕夜,一個沒有賣出火柴的小女孩凍僵了。她努力點燃了一根火柴,當(dāng)希望的'火花濺出的那一瞬間,小女孩仿佛看到了火爐和火雞。但火柴是會熄滅的,當(dāng)她點燃了最后一根火柴時,小女孩看見了奶奶。呵,那是多么慈祥的奶奶啊!她笑著撲進(jìn)了奶奶的懷里,然后,笑著離開了這個世界。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)小女孩的尸體時,他們都說,她想暖和一下身子。但是,誰也不知道她在火光中是多么的幸福。就像爸爸說的,這個故事是如此簡單,簡單到無法令你產(chǎn)生閱讀的興趣。但當(dāng)我第一次讀它時,我哭了,是充滿同情的哭;當(dāng)我第二次讀它時,我笑了,因為女孩終于在去世前感到了快樂;當(dāng)我第三次讀它時,我的心中交錯許多的情感,我不僅為這個世界的殘酷而憤怒,更為女孩的行為而感動。
一根小小的火柴,或許照亮不了整個世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她眼前出現(xiàn)的,是一個五彩繽紛的世界。所以,我沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,對于這個世界的殘酷與冰冷,我深受震撼。我的同情心,在這里接受洗禮。一個高尚的人,應(yīng)該具備幫助一個人的美德,去幫助那些比自己弱小的人??墒?,又會有誰,擁有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩卻用她的夢想與渴望再次感動了我們。
每讀一本書都是一種不同的感動,每一種不同的感動都在促使我們成長。書,在感動中激勵我們,在激勵中讓我們成長。我愛讀書,在無形中伴我成長,讓我們永不寂寞!
我成長我快樂作文 篇2
堅強勇敢
當(dāng)我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時,我深深的被保爾的堅強所折服。“他負(fù)了重傷,身體本來就不好,現(xiàn)在又得了嚴(yán)重的傷寒,住宿條件又差,真是雪上加霜,但他依舊強忍著傷痛為革命工作著?!边@段話不正體現(xiàn)了保爾的堅強嗎?讀完這本書,我的收獲是:無論遇到什么困難,我們都要堅強,不能被困難所嚇到。從此以后,我逐漸成為了一名堅強的人。
善待動物
當(dāng)我在讀《尼爾斯騎鵝旅行記》時,我深深的同情故事中的動物。它們總是被尼爾斯折磨的半死不活,想想我自己以前也做過這樣的“蠢事”,不免有些內(nèi)疚。讀完這本書,我的收獲是:作為地球的主宰者,我們要善待動物,它們也是地球的一部分,只有與它們和平共處,這個大家庭才更加和諧。從此以后,我成長為了一名善待動物的人。
孝敬長輩
當(dāng)我在讀《苦兒流浪記》時,我被雷米對巴伯爾養(yǎng)母的孝順?biāo)袆?。他自從被巴伯爾養(yǎng)父賣給別人后,他就發(fā)誓要給養(yǎng)母買一頭奶牛。終于,歷經(jīng)千辛萬苦的雷米湊夠了錢,把它送給了養(yǎng)母。把我和雷米比一比,簡直就是天壤之別,所以我要向雷米學(xué)習(xí)。讀完這本書,我的收獲是:我們聽從父母的話,孝敬父母。從此以后,我成了一名孝敬長輩的人。
朋友們,快捧起書讀一讀吧,汲取其中的知識,一起做到“我讀書,我快樂,我成長!”打造我們精彩的人生吧!
我成長我快樂作文 篇3
回顧過去,原來已經(jīng)有那么多美好的回憶。雖然也有不理想的回憶。但是只要我敢于面對現(xiàn)實,超越自我。一切都會變得那么坦然。經(jīng)歷了一次考驗,又辛苦了一步。我終于從無知的孩子長到花季少年。不怕給。因為我相信只要愿意付出,一定會有收獲。
小時候,媽媽和爸爸總是說我沒有長大,只知道開玩笑。是啊,那時候我比較調(diào)皮,一直沒事找事??偸窍胱鰝€大生意給大人們看。為了證明自己不再是小孩子,不是那個又老又大的溫室小花。
想做,我得去廚房展示一下我的才能。跑到廚房,乍一看灶臺上還有幾個還沒洗完的碗,馬上拿著洗碗盤準(zhǔn)備大干一場。對了,一想到媽媽洗碗,我就要洗潔精。我也快暈倒了。在水里我看到大大小小的泡沫,我的心頓時變大了。所以我把很多清潔劑放在手上使勁擦,知道整個手,整個盤子都是泡沫。做了一根管子,吹出了同心泡沫帶。陽光照射下泡沫發(fā)出五顏六色的光,很好看??粗约旱慕茏?,我很開心。所以廚房里的泡沫越來越多。
突然,我聽到媽媽叫我。幸運的是,在媽媽出現(xiàn)之前,我已經(jīng)把手藏在水里了。
媽媽見了我,問?!澳阍诟墒裁矗繂螕裟菚r我非常害怕媽媽,媽媽感覺就像休眠火山一樣。不知道什么時候爆炸。所以我支支吾吾地回答?!闭谙春拖赐?!“”媽媽可能不相信,但眼神瞥了一眼洗碗池,猶豫了一會兒,笑著說。“你還小,長大后再洗媽媽也不遲!你有這樣的心,我就滿足了?!拔揖镏煺f。”但是,我已經(jīng)長大了!這些事我會做的?!皨寢寭屪呦赐氩?,熟練地洗碗。一邊洗一邊說。"想洗,得先學(xué)會洗!“在媽媽的指導(dǎo)下,我很快就學(xué)會了洗碗。其實并不難,但我卻享受到了成功的快樂。
成長,多么美麗??!我應(yīng)該用什么美麗的詞來形容成長給我?guī)淼目鞓沸那椋坎还芮懊娴穆肥欠衿教?,回頭看的話都會發(fā)現(xiàn)后退。所有的腳印都是這樣閃閃發(fā)光
我成長我快樂作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽覐男〉酱螅瑫拖裥斡安浑x的好伙伴,伴我成長。
書,從我們年幼時,便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學(xué)時,我閱讀了各式的名著,比如:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等等。書中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象,如:某略非凡的諸葛亮,亂世奸雄的曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了四年級,在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多很多,在家里,書桌上、柜子上,甚至地上都會有我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我就會看書。如果沒有書,我就會叫爸媽去買。以前,我讀書總是一掃而過。但現(xiàn)在,我讀完以后,還會注意故事中的人物都有什么特點,什么性格。總之,我每天都會去找書看,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個角落。書就像一艘小船,載著我從起點慢悠悠地劃向終點。書就像一架飛機,在這我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空。書就像我的影子,不管我走到哪,它就跟到哪。
我剛開始寫作文時,寫的一點也不好,語句不通順,詞語不恰當(dāng),只要聽到“作文”兩個字的時候,我就像老鼠見了貓樣的害怕。但有了書之后,我的寫作能力有了很大的進(jìn)步,是書讓我提高了寫作能力。
書,是我的知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時代的發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。
書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長!
我成長我快樂作文 篇5
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,尤其是占有重要地位的說明文,根據(jù)說明對象的不同,說明文可分為事物說明文和事理說明文兩大類。寫這類作文需要注意哪些事項呢?以下是小編為大家整理的閱讀讓我快樂成長-初三-說明文,僅供參考,大家一起來看看吧。
莎士比亞曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。的確是這樣的,讀書讓我從一個目不識丁的孩童快樂地成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
呀呀學(xué)語時,我總不肯乖乖入睡。媽媽神奇地從身后拿出一本畫滿圖畫的繪本給我講故事,在故事的帶領(lǐng)下,我甜蜜入夢。從此,每一天晚上,沒有書聲的陪伴,我就無法入眠。
慢慢地,我認(rèn)識了許多字,當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我自己能指著文字念的時候,驚訝地親吻我。我為自己的能干而得意地笑了,從此,開始了我獨自的閱讀生涯,無需媽媽的陪伴,我就能在書的陪伴中度過一個又一個美妙的午后。
后來,我上學(xué)一年級了,因為讀書,讓我早就認(rèn)識了許多字,于是成了老師的好幫手。老師的表揚又一次讓我嘗到看書識字的成功喜悅。我逐漸認(rèn)識到,讀書能讓我比別人更優(yōu)秀!
現(xiàn)在,我是三年級的.學(xué)生了,看過的書已經(jīng)有很多了:《笑貓日記》、《胡小鬧日記》、馬小跳系列叢書、沈石溪的動物小說、《水滸傳》……數(shù)也數(shù)不過來。各種類型的書我都愛看,它們帶我進(jìn)入一個又一個奇妙的世界,領(lǐng)略不同的風(fēng)土人情,品味世間人情冷暖……
在書陪我成長的過程中,有一只會笑的貓,帶著我從嚴(yán)冬到金秋,讓我發(fā)現(xiàn)了一條通向現(xiàn)實世界和幻想的秘密通道,我在其中感動、流淚、哈哈大笑,學(xué)會生命中的愛與思考。我還重新認(rèn)識了各種動物,曾經(jīng)以為兇惡、殘忍的狼卻有著深深的母愛,她身上的機智、勇敢以及謀略讓我深深折服,一度認(rèn)為膽小、懦弱的羊卻敢飛渡懸崖,用自己的身軀架起這生命的延續(xù)。這都是閱讀帶給我的一個新世界,我在這個新奇的世界中漫游,比愛麗絲的經(jīng)歷還奇幻。
閱讀,讓我快樂,讓我成長。媽媽說,人生的旅途很長,有時候也會有痛苦,但只要你有書作伴,就會忘卻痛苦,遇到幸福。我相信是這樣的,有書讀就是一件幸福的事。
讀書,幸福。
我成長我快樂作文 篇6
20xx年有一種收獲,讓我難忘,那就是讀書的快樂。每天堅持讀一個小時的書,已經(jīng)成了我的習(xí)慣,書帶著我走進(jìn)一個個奇妙無比的世界,令我陶醉,讓我快樂。
在靜悄悄的`夜里,輕輕翻開《史記》,隨著司馬遷爺爺生動優(yōu)美的文字和緊張的故事情節(jié),遙望古老中國的風(fēng)風(fēng)雨雨,笑周幽王為了博得褒姒的歡心,不惜烽火戲諸侯;恨商紂王昏庸殘暴、秦始皇焚書坑儒;贊張騫出使西域一十三年,不辭辛苦,拓展了舉世聞名的絲綢之路,嘆蘇武塞外牧羊,持節(jié)十九年堅韌不屈,青史留名。
在茶余飯后,來到聞名遐邇的“綠山墻農(nóng)舍”,和安妮一起在“情人小道上”散步,在她的帶領(lǐng)下看“鬧鬼的森林”有多么恐怖,看“紫羅蘭溪谷”是多么美麗,分享安妮從一只丑小鴨變成白天鵝的驚喜。
在清晨背誦《離騷》,讀詩人屈原那顆香草美人般高潔的心,感受詩人路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索的堅守和堅持。讀書,讓我明白了,成長路上高度比速度更重要,明白了打開書,看世界,我一定會生出飛翔的翅膀。
我成長我快樂作文 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我成長,我快樂》。
光陰飛逝,歲月流轉(zhuǎn),我們在不斷成長。彈指一揮間,我們已經(jīng)步入了花季,走過了人生十二,三個春秋。在我們每個人的成長之路上,有過歡笑,有過淚水,有過彷徨,有過難忘。但成長之路永不會停下,我們?nèi)耘f要以積極向上的心態(tài)去看待前方,在成長的路上,我們將與快樂同行。
——我在自信中成長。
“自信是成功的第一秘決?!睈勰嬖V我們成功的秘訣,這同時也是快樂的秘訣。自信為快樂之本,奮進(jìn)為快樂之源,在生活中,我們總希望得到快樂的垂青,但只有我們自己對自己有信心,別人才會對我們有信心;只有對自己充滿信心的人,才會笑對生活,才會感受到真正的快樂。
阿侖尼烏斯是瑞典科學(xué)家,他創(chuàng)立了物理化學(xué)的理論橋梁。然而在年輕時,他得出電離理論并把它告訴母校的老師,卻遭到了老師無情的諷刺。但這并沒有動搖阿侖尼烏斯的自信心。他把自己的理論寫成學(xué)術(shù)論文,交學(xué)校學(xué)術(shù)委員會討論,結(jié)果又被否決。他沒有放棄,依舊堅持自己的看法,并繼續(xù)豐富了自己電離理論,因此獲得諾貝爾獎。
他心中有著無比的自信,正是這份彌足珍貴的情感讓他品味到了相信自己,不斷嘗試的樂趣。
——我在學(xué)習(xí)中成長。
從呀呀學(xué)語,對著拼音數(shù)讀香山紅葉,看天鵝白毛浮綠水,到今天捧讀詩書,駛?cè)胄踊ù河甑慕?,尋找李白青崖上的白鹿,渴飲王維松林間的清泉,拾掇江州司馬的青衫。從過去因熟背乘法口訣而得意,到今天在代數(shù)方程中探索,于幾何的變幻莫測中找尋歡樂。
“書中自有黃金屋”書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,寄予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長,在學(xué)習(xí)中找到夢的方向,感受到成長的快樂
——我在挑戰(zhàn)中成長。
面對挑戰(zhàn),有壓力,有緊張,也會有挫折,但帶給我們更多的是品嘗那份收獲時帶來的喜悅與快樂。初中是一個新的賽場,我在這里找到了新的對手,在挑戰(zhàn)與競爭中磨銳鋒芒,以決心面對挑戰(zhàn)。在競爭中成長,享受快樂。
同學(xué)們,會考即將來臨,我們即將面臨人生的第一次大挑戰(zhàn),今后的旅途還有很長、很長,今后的挑戰(zhàn)還有很多、很多。但人在旅途,難免會遇到荊棘與坎坷,我們會勇敢地跨過生活中的一道道坎,不退縮。因為我們相信:黑夜過后,一定會有絢麗的朝陽。風(fēng)雨過后,一定會有美麗的彩虹。我在挑戰(zhàn)中成長,我快樂!
成長,是歡笑與煩惱合奏的樂章,是學(xué)習(xí)和嘗試交織的畫卷。
親愛的同學(xué)們,讓我們開始冷靜地思索,在歡笑中長大,在快樂中成熟。讓我們握握手,握住自信,握住青春,握住夢想,讓我們插上騰飛的翅膀,讓成長載著快樂前行!
2025快樂的周記九篇
我們在讀書的時候或多或少都寫過作文,寫作是學(xué)習(xí)效果的放大器。優(yōu)質(zhì)的作文都是反復(fù)實踐練習(xí)出來的成果。你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎?小編花時間專門編輯了2025快樂的周記九篇,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
快樂的周記【篇1】
早晨起來,仰望天空,哇哦,陰天了,唉又不能出去玩了,但是我也挺喜歡下雨。過了一會爸爸媽媽就出去工作了。
過了一會便下起了大雨,于是我趕緊去關(guān)窗戶,便開始看電視。過了一會外面的動靜停止了,于是我來到外面微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉頰令我陶醉,令我心曠神怡。
在夏天雨后的天氣總是會變得涼爽,出去玩也是的時間,去感受大自然的清新,去尋找快樂,你會愛上雨后的時光。
微微清風(fēng)略帶泥土的清香,來到外面到處都是水坑,一腳下去碰的哪里都是真實快活級了,來到草地看到小水珠晶瑩剔透,美麗極了。甚至在水坑里有的時候還會有小青蛙,雨后的空氣簡直凈化了世界。
抬頭望去,一道彩虹掛在天空,有赤、橙、紅、綠等顏色。
仿佛是彩色的絲帶,五彩繽紛,仿佛是神仙的佳作。
雨后的時光總是空氣清新,小草冒出頭來,還會有小水坑,放眼望去,都是水,在大街上的行人,總感覺水太麻煩,所以喜歡下雨的人就很少,但是我非常喜歡下雨,雨后的天氣就像重生一樣,我愛下雨因為它給我?guī)磉^許多快樂的時光。
雨,很常見,雨后的天氣很值得去發(fā)現(xiàn)。我喜歡夏天的雨!
快樂的周記【篇2】
一天,我把寒假作業(yè)的英語字帖全描完了……媽媽知道了,把我拉到身旁,說:“今天你把字帖描完,下午我們一家出去游樂園玩,OK?”我聽了,又蹦又跳連說好……到了下午我們一家來到了公園。爸爸在買票,我像只小鳥似的,蹦蹦跳跳的進(jìn)了公園……走了一會兒,我碰到了一個龐大物品,仔細(xì)打聽原來是一個摩天輪……這個摩天輪,有許多圓圓的房子,我們坐上去,只見下面的物品越來越?。坏搅藢?,我驚呆了,一條條道路像許多條“小河”,一輛輛碰碰車像一只只小瓢蟲……突然,摩天輪降下來了,眼前的.事物恢復(fù)了,隨著一聲聲清脆的響鈴,指使我們下了摩天輪……
順著小路前進(jìn),我們來到了坐過山車的地方,我們坐下了這過山車,又隨著一聲聲響鈴,只見過山車按著慣性開了,只見過山車像風(fēng)一樣的速度直行,誰知,過山車急轉(zhuǎn)個彎我的心都快被振碎了,突然,車停了,真是驚心膽顫的“冒險”??!
太陽快下山了,我們戀戀不舍的回了家……但這是快樂的一天……
快樂的周記【篇3】
今天一早起來,陽光就透進(jìn)了我的房間,望著窗外的天氣,心情一下子好了許多,不由自主地就回想起前天在宜城的事,對于我來說,那可真是快樂的一天。
摘葡萄
早上的宜城可不像我們竹山的早晨,那可是熱的讓人發(fā)怵,窗外,你圖片都可以看到熱氣的波浪,這時姑父問我吃葡萄嗎?我一聽,不緊不慢地說:“葡萄,我都快吃吐了,什么青、紅、紫、白、黑,我都吃過?!肮酶敢宦?,說道:“我們這的葡萄可好吃了,我?guī)闳フ咸??!庇谑牵依妹?,跟著姑父就去了。到了葡萄園,一下車,我就感覺到了一股來自葡萄的香氣。二話不說,就行動起了。這時姑父跟我說:“八月是葡萄生長的好季節(jié),你算來的及時。”我一聽,更有興趣了。我拿起剪刀,走到葡萄藤旁邊,看著那一串串豐滿的葡萄,口水都流了出來,我按姑父的說法,首先看它藤枝的粗細(xì),再看它的大小,精挑細(xì)選后,我拿起剪刀朝那幾串我滿意的剪去,姑父瞅了一眼點了點頭,洗了洗就開吃了,這時妹妹說:“哥你怎么長白頭發(fā)了?”我一抓,一團蜘蛛網(wǎng)攤在我的手上,這時我們仨都笑了,在快樂中度過了一個上午。
剪龍蝦
滿載而歸后,我發(fā)現(xiàn)客廳里有一個裝滿龍蝦的盆子,姑媽與奶奶坐在板凳上清理龍蝦。我說:“我也來清理這些龍蝦?!庇谑俏易诘厣希闷鸺舻?,看著那一個個蝦,蝦鉗還不時動彈,我有些后悔了,可是有什么辦法呢?自己挖的坑,再大也要填。我拿起蝦和剪刀,學(xué)著奶奶的剪法,先剪掉它的
圖片
兩個鉗子,再剪去蝦身,就這樣我越來越快,熟練的連我自己都不敢相信,我既然
還有干這行的天賦。這時奶奶一臉驚奇地對我說:“我的孫啊,怎么不把蝦尾上的殼剪一下呢?”這時我才想起來,唉,大意了!在一切準(zhǔn)備好后,蝦球下鍋了,經(jīng)過幾分鐘的爆炒,蝦出鍋擺在了餐桌上,我們幾人圍在旁邊吃,別提多高興了。
游江堤
到了夜晚,宜城顯得格外漂亮,外面涼爽了許多,我們一行八人打算逛江堤,開始我對江堤這兩字很疑惑,與竹山的河堤有何不同,圖片姑媽只是告訴我,比河堤好就行了。我們沿著人行道一直走,不過幾分鐘就到了江堤,眼前的一切讓我很震驚,這里的彩燈五顏六色,樹上還掛著那種七彩的熒光燈,十分漂亮,而讓我最為震撼的是不遠(yuǎn)處的一條江流,名為漢江,光江的寬度至少有一千米,頂三條堵河!我們沿江堤走著,不僅看到了漢江的宏偉,江堤那炫彩的燈光美景,更看到了我們一家人的歡樂。啊,游江堤快樂無比!
從早到晚,做了一天的事,忙了一天的時間,收獲了一天的快樂,想想真是太賺了。
快樂的周記【篇4】
要說起一件快樂的事,有好多好多,讓我印象最為深刻的就是:參加車模大賽。我原本不想?yún)⒓樱墒菋寢屨f:這是一次鍛煉的機會,讓我提高一下自身的素質(zhì)、長長見識。這樣的話那我就當(dāng)一次鍛煉吧。我說。媽媽臉上出現(xiàn)了贊揚我的勇氣的笑容。
到了比賽現(xiàn)場,我的苦練終于可以派上用場了!我是和阿姨家的妹妹一起報名的,可是沒有見到妹妹,媽媽說妹妹下午參加。話音剛落就見到了我一個同學(xué)。原來她妹妹也來參加比賽,看來我們要一決高下了!終于到我了,我面帶微笑的上了臺,作完自我介紹后,我就開始我的車模秀了!我一步步的走到了早已為小車模準(zhǔn)備好的汽車,別看我樣子很平靜,但心里緊張的像熱鍋里的螞蟻似的!擺了幾個動作,就下臺了。我最后得了9。10分,媽媽和大家都夸我表現(xiàn)好!
我非常高興參加了這次比賽。雖然最后的結(jié)果不是很理想,但是讓我有了信心和勇氣,在以后的生活和學(xué)習(xí)里讓我明白了什么都要認(rèn)真做!努力就會做到最好。
快樂的周記【篇5】
充實的一天,才是快樂的一天。
——題記
星期五,老師布置了一篇,名:快樂的一天,于是呢,我就想在星期六好好的玩一番,然后根據(jù)星期六的所作所為,寫下這篇,心動不如行動,一想到要玩一整天,我的心就“撲通撲通”的直跳?。?/p>
“媽媽!老師讓我們寫一篇,名叫《快樂的一天》!”我眨巴著可憐的小眼睛望著媽媽,什么?問我為什么要給媽媽說?這么大的事,不給媽媽說下,惹出了什么誤會多不好??!媽媽瞄了我一眼,無所謂的說:“隨你便?!薄罢娴??那我可真的要玩一整天了!”我欣喜若狂的又蹦又跳;“什么?”媽媽一瞪眼,吼道:“趕緊去學(xué)習(xí)去!玩什么玩?都初中了,還那么貪玩?”我那如火般的熱情立刻被潑了一盆涼水,我委屈的辯解到:“可是……”“可是什么可是?趕緊學(xué)習(xí)去!”媽媽立刻打斷了我的話,眉頭一橫,嚇得我趕緊跑回了房間,鎖上了門。
唉,我無奈的趴在了桌子上,心想該怎么才能完成這篇,天知道我寫的能力是爛的不能再爛了!我看著滿滿一張“作業(yè)錄”,拿起筆,努力的思考著題。
“滴答滴答”,秒鐘在不斷的走動著,看著時間才過了10分鐘,我心里嘟囔著:怎么時間過得那么慢了!我心里考慮再三,還是決定再試一下,我打開了房門,走到媽媽面前,還沒等我說話,媽媽就皺著眉頭說:”還站在這干嘛?沒看見我正在洗碗的嗎?學(xué)習(xí)去!“沒辦法,我只好又回到了屋子里,拿起了語文配套練習(xí)冊,逼迫自己做了起來。
時間一點點流逝,窗外不時傳來小孩子的笑聲與打鬧聲,還夾雜著剛從南方飛回來的清脆悅耳的鳥聲,而我,暫時已經(jīng)忘記了那篇,專心致志的做起題來了。
不知時間過了多久,我深深的伸了個懶腰,揉了揉眼睛,看著一個個做完的作業(yè),心中泛起了絲絲自豪感,看了一下鐘表,呀,都已經(jīng)過去5個小時了!我揉了揉早已經(jīng)癟了下去的肚子,走出了房門,看見媽媽已經(jīng)把午飯擺好了,趕緊坐下來,狼吞虎咽的吃著午飯。
忽然,我想起來那篇,我看著媽媽,猶豫的說:“媽……”媽媽看著我的樣子,立刻知道了我想說什么,擺出了一副恨鐵不成鋼的樣子:“曉曉啊,你看看,你都……”我一看媽媽的樣子,就知道她肯定要來一個長篇大論了,立刻倉皇而逃。
又再一次回到了房間,坐到了書桌前,噘著嘴,一筆一劃的寫著字。
時間似乎過得很快,太陽似乎一眨眼就西下了,似乎在8:00的時候,我的作業(yè)全部做完了,當(dāng)然,除了那篇,我舒暢的躺在了床上,心里滿是愉快感,做完作業(yè)的感受真是好啊,頓時覺得自己真是全天底下最快樂的人了!咦,不對,快樂?我立刻想到了那篇,眼睛猛一亮:對??!這也是快樂的!我立刻拿起了筆,寫下了今天所發(fā)生的事……
快樂,不是整天的玩耍,而是能讓人感到充實,沒有虛度光陰,我明白了,我相信,我以后一定會更加充實,更加快樂的!
快樂的周記【篇6】
這個星期天,我們再次游覽了密云水上公園。
我們繞著公園走了一圈。半路上,又一只只蝴蝶在花蕊里面挑著優(yōu)美的舞蹈!走著走著!咦?親邊怎么又一顆粉色的小樹呢!我好奇地走了過去!哦!原來是用粉色的小花一層一層圍成了一棵小樹的樣子。真是漂亮極了!其他地方也有很多被修剪過的小樹,各種各樣!五顏六色的,引來很多散步的叔叔阿姨。我們走了一會兒,爸爸覺得渴了,就買了一瓶水,而我不會放棄這么好的機會!求爸爸給我也買了一個玩具——泡泡水!我們上了天橋!在橋上邊我拿出了泡泡水,我吹了一口氣,立刻就有泡泡飛了出來,在燈光的照射下!閃著五顏六色的色彩,漂亮極了!忽然“啪“的一聲,泡泡炸了,泡沫落到了我的臉上,涼涼的,真好玩!
這時我聽到爸爸叫我,我有飛快的跟了上去!走過了天橋,
夜來臨了,有一個地方在閃著光,我們走了過去,哦,原來是一個游樂園。我玩我喜歡的碰碰車去了!爸爸媽媽可不喜歡玩,隨著“夜來了“這首歌跳起了舞。
過了一會兒,我們就往車的方向走了,因為天已經(jīng)晚了,可正在這時,媽媽看到有幾個小哥哥在玩滑板,媽媽說:“你要是能學(xué)會,我就給你買好嗎?“一個小哥哥聽見了,滑了過來,遞給媽媽幾張宣傳彈說:“8元兩個小時教,好學(xué)的15分鐘就會了,不好學(xué)的,30分鐘左右也會學(xué)會的。“媽媽就讓她教我試試。小哥哥耐心的教我,開始我總是站不住,總落下來,后來居然能熟練的滑一會兒了,媽媽看了直鼓掌。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼我們又要告別這里回家了!今天我玩得很開心,還學(xué)了好多知識,真是快樂的一天!作文
快樂的周記【篇7】
今天,是“六一”兒童節(jié)。媽媽帶我和弟弟去家樂福的卡迪尼樂園游玩。這天,我早早地起了床,刷牙,洗臉和吃飯都做完了。
一路上我們說說笑笑,不一會就來到了游樂園。
我們迫不及待地沖向海洋球池,只聽“啪”地一聲,海洋球四面八方地散開。我們在里面玩起了捉迷藏,五顏六色的海洋球是很好的偽裝,我們很難找到對方。
接著,我們來到游樂園的蹦蹦床上玩,弟弟撿起幾個海洋球便上了床,我使出吃奶的勁跳,弟弟不知是怎么回事,我一蹦,他就倒;我一蹦,他就倒。所以他干脆不跳了,坐在蹦蹦床上,使勁用海洋球砸我,我只得瘋狂的躲閃唄,可由于他攻擊太猛,我的腿部還是不小心中彈了。
快樂的時光總是那么地短暫,最后,我們依依不舍,一步三回頭地離開了游樂園。
快樂的周記【篇8】
課間的十分鐘是豐富多彩的,每個班級的課間十分鐘都是不同的,現(xiàn)在看看我們學(xué)校四年級豐富多彩的十分鐘吧!
在我們的眼里課間十分鐘是最寶貴的。但是,就是這樣最寶貴的十分鐘,有時也會被老師所占用,對于我們來說心里很不樂意,但又很無奈。最近這幾天老師都很準(zhǔn)時下課,我們又有了最開心的課間十分鐘。我們班最近都在玩送送,送鴨子,掉在水里沒人管。游戲規(guī)則是:先把鴨子的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住再說一句送送,送鴨子,掉在水里沒人管。然后,鴨子說一句紅燈、綠燈小白兔不許動,定?!,F(xiàn)在輪到鴨子大顯身手了。鴨子走啊走啊,然后摸到誰,鴨子也必須猜出這個人的名字。當(dāng)猜出名字時,大家都哈哈大笑起來。就這樣,游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。我們玩得真開心。你也可以和你的好伙伴玩一玩呀!
我們的課間十分鐘是豐富多彩的,相信你的課間十分鐘也是豐富多彩的。
快樂的周記【篇9】
端午節(jié)到了,我陪媽媽一起到超市買粽子。到了那里,我才知道,有的粽子味道是甜甜的,里面是棗餡;有的則是咸咸的,里面是肉餡;還有的是辣辣的,里面是魚翅不過我最喜歡吃棗餡的,因為吃在嘴里就像喝了蜜一樣甜。呵呵,今天真是讓我大開眼界呀!快樂的端午節(jié)作文250字:難忘的端午節(jié)端午節(jié)的這個假期,對我來說,真的很快樂。
早上一醒來,媽媽就給我系五色繩(就是五種顏色的繩子編在一起),在端午節(jié)系五色繩,聽媽媽說是我們這里的一個習(xí)俗,五彩線象征五色龍,系五色線可以降服妖魔鬼怪。相傳民間喜歡用五彩線系在兒童手腕上(男左女右),俗稱長命線,以祈求壓邪避毒,長命百歲,可以保佑孩子們平安健康,嘿嘿,媽媽連我的腳上都給系上了五色繩啦。等端午節(jié)后的第一場雨后,剪下來扔到河里去,可以帶走所有的霉運及煩惱,這樣一年都會開開心心的啦。媽媽還告訴我端午節(jié)的來歷,讓我知道了我們古代的愛國詩人屈原。
吃過早飯,我們一起去爬五,天那么熱,還有很多外地的客人來爬山啊。我和哥哥不想去山頂了,就在山下玩蕩秋千,結(jié)果一不小心掉到地上了,屁股摔得可疼啦,嘿嘿!
一周周記分享
作為一名學(xué)生,寫一篇周記是很常見的,通過寫周記可以展示一個人的內(nèi)在世界和思想變化,有沒有更好的辦法讓自己的周記有一定的深度呢?我們?yōu)槟貏e挑選的“一周周記”一定能夠讓您驚喜連連,感謝您的關(guān)注希望您能收藏我們的網(wǎng)站獲取更多有價值的信息!
一周周記【篇1】
星期天早上,爺爺說帶我去打保齡球,我聽了一蹦三尺高,保齡球可是第一次聽說,我充滿了興奮與好奇。
其實也并不是全因為去打保齡球而高興,主要是只要爺爺帶我出去,都會買一點東西給我吃,我可是家里的“小老鼠”。這不是兩全其美嗎!于是,我便跟爺爺出發(fā)了!
到了保齡球館,果然,爺爺買了一瓶酸奶,我的目的達(dá)到了,便在一旁欣賞起這令爺爺心儀的運動。
爺爺開始打保齡球,他把大拇指、食指、無名指分別插進(jìn)保齡球上的三個孔中,身子一斜,把球使勁一推,球便滾了出去!
“啪——”的一聲,十個瓶子全被打“趴”下了,“哇噻——,爺爺好厲害喲,十個瓶子全倒了!”我拍起了手,喊道。這么一喊,大家都把目光投向我,爺爺“噓”了一聲,我點了點頭,臉窘得通紅。
看了一會兒,爺爺鼓勵我也去打一打,試一試。我聽了爺爺?shù)脑?,便上前去試試身手?/p>
我膽怯地走上前去,學(xué)著爺爺那樣子。輕輕一推,那球不僅沒有向前滾去,反而往回滾,而且不偏不倚,砸在我的腳上,我痛得“哇哇”叫!大家再一次把目光投向我,我更是窘得滿臉發(fā)紫?!半y道就這樣放棄了嗎?”過了一會兒,我進(jìn)行第二次挑戰(zhàn)!我還是像剛剛那樣,不過這次在爺爺手把手的'調(diào)教下,動作規(guī)范了許多,可是,我好像又用力過猛,“撲嗵”一聲,保齡球掉進(jìn)了旁邊的槽中,我得了個“鴨蛋”!到了第三次,我吸取了前兩次的經(jīng)驗,不能太輕,也不能太用力,力度要剛好才行。我便把球扔了出去,呀!終于打倒了五個瓶子!
我們爺倆打了一局又一局,雖然是第一次,但是我似乎與“它”相識已久,真是相見恨晚呀!
一周周記【篇2】
桃子成熟了,小猴在桃園摘了不少新鮮的桃子。它美滋滋地爬下樹,正當(dāng)它準(zhǔn)備把桃子帶回家時,出現(xiàn)一個難題,由于桃子摘得太多,拿了這個,掉了那一個,桃子無法帶走,小猴急得滿頭大汗,不知該怎么辦。這時,小兔挎著一籃嫩草走來,看見小猴愁眉苦臉做在地上,好奇地問:“小猴,你在干什么呀?”
小猴嘆了一口氣說:“桃子太多,我拿不走。”小兔聽了,看了看地上的桃子,又看了看自己手中的籃子,立刻想到一個主意。連忙拿出籃子中的嫩草,笑著對小猴說:“籃子給你,這樣桃子可以帶走?!毙『锝舆^籃子,不由問道:“那你的草怎么辦呢?”“不用擔(dān)心,我用草搓一個草繩,再把草綁在身上,這樣我的問題也解決了。”
小猴聽了高興點點頭,連稱這個辦法好。小兔和小猴相互配合,一會功夫草繩搓好。小兔迅速把草綁好背在身上,邁開大步向前走。小猴趕快追過去,把最大的桃子送給小兔,表達(dá)自己的謝意。小兔連連擺手說:“你不用客氣,我不吃桃子,留著自己吃罷?!毙⊥帽谋奶丶胰チ恕Mh(yuǎn)去的小兔,小猴心里充滿了感謝。
一周周記【篇3】
20xx年7月15日 星期五 陰有小雨
我經(jīng)歷千辛萬苦,終于踏入了夢寐以求的揚州中學(xué)教育集團樹人學(xué)校,成為一名朝氣蓬勃的中學(xué)生。軍訓(xùn)是中學(xué)生必不可少的課程,我們學(xué)校初一新生今天進(jìn)入寶應(yīng)縣國防教育基地開始軍訓(xùn)。
今天是軍訓(xùn)的第一天,我們在九龍湖校區(qū)乘坐大巴,浩浩蕩蕩地來到了風(fēng)景美麗的訓(xùn)練基地。我們換上了迷彩服,成了一名英姿颯爽的小軍人。吃完午餐,我們正式開始軍訓(xùn)。我們的教官姓王,還很年輕。
首先,我們要學(xué)習(xí)的是軍姿。教官讓我們昂首挺胸,收小腹,大拇指緊靠食指第二關(guān)節(jié)處,中指緊貼褲縫。我們站了很長時間,雖然有部分同學(xué)堅持不住休息了,但是我沒有畏懼困難,相信堅持就是勝利,最終堅持下來了。
今天的軍訓(xùn)精彩紛呈。接下來學(xué)習(xí)稍息、跨步和唱歌,我們都使出了渾身的力氣,用足了十二分的精神學(xué)習(xí)。晚飯后,我們排隊去洗澡,洗盡一天的汗?jié)n,洗去一天的疲乏,然后用力地搓洗換下來的衣服,最后關(guān)燈進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
今天的軍訓(xùn)使我懂得了什么叫吃苦受累。第一天體驗沒有父母在一起的生活,我非常開心。
20xx年7月16日 星期六 陰有小雨
今天是軍訓(xùn)的第二天。早晨,我們還在睡夢中,被突如其來的哨聲驚醒。剎那間,宿舍的寧靜被打破,我們迅速地起床,穿上衣服和鞋子,系上腰帶,一溜煙地跑到操場上排隊,開始緊張地晨練。威風(fēng)凜凜地總教官表情嚴(yán)肅地給我們提了幾點軍訓(xùn)要求。他的聲音如雷貫耳、震耳欲聾,我們銘記在心、條條記清,然后在教官的帶領(lǐng)下,開始了嚴(yán)格的晨練。
午餐后,我們繼續(xù)軍訓(xùn)。首先復(fù)習(xí)了昨天的軍訓(xùn)科目,如跨立、提轉(zhuǎn)、看齊、稍息、立正等。接著,我們跟著教官又一句一句地學(xué)了一首軍歌,并連貫起來大聲地唱了幾遍。練著練著,天漸漸地暗下來了,突然哨聲響了,訓(xùn)練結(jié)束了,我們排著整齊的隊伍,邁著驕健的步伐,唱著高亢的歌曲,一個接一個地進(jìn)入食堂就餐。
晚飯后,我們迅速地回到宿舍取沐浴用品和換洗衣服,準(zhǔn)備洗澡。萬事俱備,只欠東風(fēng),大家耐心地等著哨聲。等了不久,哨聲終于響起來了,宿舍內(nèi)的同學(xué)沐浴心切,蜂涌著向樓下奔去。可是,由于隊伍不整齊和大聲喧嘩,我們被教官又叫回頭。后來我們鴉雀無聲地依次走下樓梯,到浴室洗去全身的污垢。
今天,我既學(xué)習(xí)了整理內(nèi)務(wù),又學(xué)習(xí)了新的軍訓(xùn)科目,在我的腦海中留下了深刻的印象。
20xx年7月17日 星期日 陰有小雨
今天是軍訓(xùn)的第三天。天剛蒙蒙亮,睡意正濃的我們?nèi)匀槐簧诼暯行?,?jīng)過昨天的操練,我們動作麻利地起身下床、穿戴整齊,跑步下樓到操場上列隊訓(xùn)練。
晨練時,教官給我們提了一個要求。要求每個宿舍的內(nèi)務(wù)必須達(dá)到八十五分以上,否則將罰做俯臥撐。面對這一嚴(yán)竣考驗,在家連被子都沒疊過的我下定決心要搞好內(nèi)務(wù)。于是我回到宿舍迅速地鋪床疊被、整理衣物,并一遍遍地檢查校正??捶謺r,我的心都提到節(jié)骨眼上了。當(dāng)?shù)弥液细駮r,我心中懸著的一塊石頭終于落下了。然后,又開始訓(xùn)練了,我們復(fù)習(xí)了昨天的課程。
下午,我們做了一個有意義的游戲,每個人站成兩排報數(shù),報“一”和“二”,報“一”的當(dāng)盲人,報“二”的當(dāng)聾啞人,我扮演了肓人。我在“聾啞同學(xué)”的配合下,進(jìn)入了一間宿舍的樓梯下,我扶著墻上的墻磚朝上走。我通過感覺發(fā)現(xiàn)墻磚的邊緣和樓梯平行,于是我順著邊緣往上走,終于爬到了樓頂。
教官通過這次游戲,教育了我們。我不禁捫心自問,當(dāng)我真成為一個盲人時,我會幸福嗎?幸福是來之不易的,我們只有通過遇到困難、克服困難,才知道珍惜今天的`幸福生活。是啊,吃得苦中苦,方為人上人。
20xx年7月18日 星期一 陰有小雨
光陰似箭,日月如棱。時間過得真快,今天已經(jīng)是軍訓(xùn)的第四天了,也是我在這里的最后一晚,眼看明天就要結(jié)束這五天的軍訓(xùn)生涯了。我心中既高興,又有點戀戀不舍的感覺,高興的是明天下午就可以和朝夕相處的同學(xué)一起回家了,戀戀不舍的是我在這里的時間已經(jīng)不長了,就要和教官依依惜別了。
早晨起床后,我們?nèi)w營員在訓(xùn)練基地進(jìn)行了聲勢浩大的五公里野營拉練。雖然許多同學(xué)跑得上氣不接下氣,渾身大汗淋漓,但是我們都堅持下來了。早餐后,由于天公不作美,下起了大雨,我們就在教官的安排下在各自的宿舍站軍姿、唱軍歌。
下午,天空烏云密布、雷電交加,不一會兒就下起了傾盆大雨。我們冒著風(fēng)雨在訓(xùn)練場上為明天的閱兵式訓(xùn)練。我是隊中的排頭兵之一,所以在訓(xùn)練時精神高度集中。我的鞋子里進(jìn)了水,不過只要明天能在訓(xùn)練場上表現(xiàn)突出,這不算什么。因為許多同學(xué)都淋雨了,所以今天的晚飯與洗澡時間互換了一下。
只要我們堅持不懈、持之以恒,無論什么困難都將輕而易舉地戰(zhàn)勝。這是軍訓(xùn)讓我懂得的一個非常重要的人生道理,我受益匪淺,我將終生難以忘懷,永遠(yuǎn)在我心中無法消失。
20xx年7月19日 星期二 陰有小雨
不知不覺,今天已經(jīng)是軍訓(xùn)的最后一天了。很快,我五天艱苦的軍營生活將告一段落,想到就要和小別的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽歡聚一堂,心情十分激動。
上午,我們舉行了場面壯觀的閱兵式。在閱兵式上,我們個個精神抖擻、斗志昂揚,表現(xiàn)十分突出。九點多鐘,我們穿著迷彩服,昂著頭喊著“一、二、三、四”的口號,有的跑步進(jìn)場,有的邁著驕健整齊的步伐,意氣風(fēng)發(fā)地站到主席臺前。在教官的指揮下,我們列隊結(jié)束。
俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年功。”按照教官的口令,我們把訓(xùn)練的各項科目向校領(lǐng)導(dǎo)們一一展示了一遍,贏得了陣陣掌聲。汗水濕透了我的內(nèi)衣,有點氣喘吁吁了。盡管感到腰酸背痛,我還是隨著隊伍井然有序地退場了。功夫不負(fù)有心人,在頒獎儀式上,我們獲得了會操比賽二等獎,興高采烈地與教官、班主任老師在主席臺對面的草坪上合影留念。
我們狼吞虎咽地吃完了軍訓(xùn)的最后一頓午餐,迅速地回到宿舍整理內(nèi)務(wù)、收拾行禮,與教官依依不舍地話別。下午一點四十幾分,我們坐上大巴,離開了令人回味無窮的寶應(yīng)青少年素質(zhì)教育基地。
在這次軍訓(xùn)過程中,我第一次離開父母獨立生活,接受了鍛煉,經(jīng)受了考驗,讓我終生難忘。由于我從小嬌生慣養(yǎng),感到吃了不少苦,動作不到位時還受了幾次懲罰。通過這次軍訓(xùn),讓我明白了“世上無難事,只要肯登攀”的道理,只要我能夠堅持不懈、持之以恒,困難就不是困難,就一定取得成功。我們今后的路還很長,總會遇到挫折與困難,只有勇于面對、積極進(jìn)取,才能大功告成。
一周周記【篇4】
高中英語教學(xué)是初中英語教學(xué)的延續(xù)和提高。
.coM由于種種原因,中學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀復(fù)雜,大多數(shù)初高中分離,互不了解,缺乏有機的統(tǒng)一。初中的教師一切為了中考,對高中教材不熟悉,而高中教師一切為了高考,加大知識的難度、廣度,無論從知識的難度,還是教學(xué)的方式方法都有一個大的跨度,以至于對于剛?cè)雽W(xué)的高中生來說,新學(xué)年他們面臨的是“新的環(huán)境、新的生活、更是新的挑戰(zhàn)”。新學(xué)年對于新生來說是一個非常特殊的時期,這對教授高一新生英語的教師提出了一個艱巨的任務(wù):如何與他們溝通、幫助他們度過這個轉(zhuǎn)折期。筆者通過數(shù)年摸索,認(rèn)為通過新生寫英語學(xué)習(xí)周記來了解情況并與他們溝通不失為一種好辦法。
一、英語學(xué)習(xí)周記的內(nèi)容和目的
英語學(xué)習(xí)周記是讓學(xué)生用英語寫關(guān)于每周學(xué)習(xí)英語的情況,寫作周記使學(xué)生可以不受約束地用英語來表達(dá)自己的真實感受和生活體驗,例如:(1)對教材及補充材料的看法。(2)對教師采用的教學(xué)方法的看法。(3)你最喜歡英語課堂上的哪些活動,為什么?(4)你對改進(jìn)英語課堂有什么建議?(5)你主要的困難是什么?你計劃怎樣克服這些困難?(6)你在校生活、學(xué)習(xí)、情緒等有關(guān)的其他內(nèi)容。
教師可以根據(jù)不同的目的來確定學(xué)生英語學(xué)習(xí)周記的內(nèi)容。筆者選擇以上幾個方面的內(nèi)容,目的在于:
1.了解學(xué)生對高中英語教學(xué)的看法,以對前一周老師的教學(xué)做一次個人評價,便于教師根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的意見調(diào)整進(jìn)度、內(nèi)容和方法,為學(xué)生設(shè)置適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),促進(jìn)學(xué)生能力發(fā)展和心理健康。
2.幫助學(xué)生了解自己的英語水平。通過周記寫作,學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)自己在英語學(xué)習(xí)上存在的問題,以便他們利用周記的寫作溫故知新。鼓勵學(xué)生在寫作過程中不斷增加語言知識的積累,進(jìn)而提高自身聽、說、讀、寫等綜合運用語言的能力。
3.幫助學(xué)生把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,調(diào)動他們的能動性,迎接新環(huán)境帶來的挑戰(zhàn),英語學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,很難達(dá)到立竿見影的效果。學(xué)生如果對此認(rèn)識不足,極易產(chǎn)生急躁情緒、學(xué)習(xí)效率低下而形成惡性循環(huán)。教師利用周記的寫作為老師和學(xué)生搭建一個相互溝通的平臺。
二、寫英語學(xué)習(xí)周記的好處
1.可以促使學(xué)生將學(xué)過的英語知識用于實際交際的目的,提高他們運用語言的能力。
2.給學(xué)生一個吐露心聲的途徑。新生從不同的地方來到一個新環(huán)境,互不熟悉、孤獨感強,對教師的信任程度還不足以使他們敞開心扉把自己的內(nèi)心情感吐露給老師。而在周記中學(xué)生可以坦誠的記錄自己的焦慮、思鄉(xiāng)、孤獨等情況。這樣能使他們的各種緊張情緒得以緩解,對他們的身心健康也有好處。
3.語言學(xué)習(xí)需要知識的積累,文化的積淀,這不是一朝一夕可以完成的。在周記中學(xué)生把自己的點滴進(jìn)步記錄下來,他們看到了自己的`進(jìn)步,就會提高學(xué)習(xí)的興趣和信心。
三、教師對學(xué)生英語周記的反饋
教師應(yīng)非常重視和認(rèn)真閱讀學(xué)生的英語學(xué)習(xí)周記。針對個別情況給予反饋或是勸慰、或是鼓勵、或是贊揚、或是解釋,這完全是一種談心似的交流。在周記本上及時把鼓勵、關(guān)愛送給學(xué)生,讓學(xué)生時時感受到老師的溫情,使學(xué)生樹立信心,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、生活中的困難。
1.有助于教師及時了解學(xué)生對教學(xué)的反饋。
2.學(xué)生在周記中表現(xiàn)出的自信心令老師敬佩。不少學(xué)生分析了自己在學(xué)習(xí)中的困難,同時想出了改變這種局面的辦法,制定了學(xué)習(xí)計劃。許多學(xué)生寫道“我深信自己經(jīng)過努力,一定能夠跟上”。同時,根據(jù)學(xué)生周記,教師為每個學(xué)生建立了檔案,可以對他們的困難、特殊的問題給予關(guān)注。
3.有助于教師有針對性地與學(xué)生溝通。對于學(xué)生周記中反映出來的普遍存在的問題,就在課堂上與他們展開討論。
由于每個人的學(xué)習(xí)風(fēng)格不同,不可能有對任何人都有效的學(xué)習(xí)方法。鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格摸索對自己有效的學(xué)習(xí)方法。同時,教師有意的設(shè)計各種活動,注意滿足不同學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)生的要求。另外在寫作英語周記的過程中,學(xué)生既能鞏固所學(xué)的知識,如單詞、語法的運用,又能增加吸收新知識的機會。通過周記學(xué)生把自己的點滴記錄下來,他們可以看到自己的進(jìn)步,學(xué)習(xí)英語的興趣也會得到提高,從而全面提高他們綜合運用英語的能力。故寫作周記是為高一新生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容困惑指導(dǎo)及師生溝通提供了一座橋梁。
一周周記【篇5】
冬天,給人的印象往往是寒冷的。你看,一陣風(fēng)吹過,臉上便會覺得生痛。內(nèi)心像打翻了無味瓶似的,霎時間收到訊息,傳輸?shù)酱竽X,反映給人體。但你知道嗎,其實,有時候,總會有人發(fā)一兩句感慨:這個冬天不冷!
或許你會驚訝,冬天難道不冷?我的回答是:“是的,冬天的確不冷?!?/p>
上周末,傾盆大雨在一刻鐘之內(nèi)便下來了。當(dāng)時我正一個人在書店,這場瓢潑大雨打得我措手不及。書店關(guān)門了。我只好一個人站在外面淋雨。好不容易到了車站,居然沒看到一輛巴士。只是旁邊有位阿姨而已。她大概二三十歲吧,頭發(fā)呈大波浪卷狀,臉上化著淡妝,衣著,倒也不是太華麗。她站在那兒,打著傘,安靜地等著公交車。再看看一旁的我,頭發(fā)濕漉漉的,臉上都是水珠,懷中緊緊捧著一摞書,那狼狽不堪的樣子,不管誰看了都會捧腹大笑的。
過了一會兒,這位阿姨挪了挪身子,將傘移了過來,幫我擋雨。我看了看她,她也望了望我,我們相視一笑,氣氛頓時融洽了不少。但我比較含蓄,也沒有再說什么。倒是她,問我這,問我那,我呢,也如實回答……
車來了,我跟她道別。上了車,發(fā)動機引擎響了起來,而她的身影也漸漸消失在我視線中。但我不會忘記她。
坐在車上,回想起剛才那感人至深的一幕,內(nèi)心受了感動,如一陣芬芳的花香沁人心脾,又像甘泉滴露般滋潤心田。
一周周記【篇6】
“失敗是成功之母”這句名言使我受到很大啟示,并一直激勵著我。
記得我上三年級時,因為我的肺活量好,媽媽便讓我學(xué)薩克斯。剛開始學(xué),我嘗到了苦滋味。有時譜子認(rèn)不出來,經(jīng)常吹錯。我有時也和譜子賭氣,把譜子撕碎了,挨媽媽的批成了家常便飯。有時笛頭磨的嘴 很疼,所以不想多吹,總是玩玩吹吹,吹吹玩玩。有時不想吹了,媽媽便不讓,我便常和媽媽吵架,把媽媽氣得夠嗆。有一次把媽媽氣壞了,媽媽說:“好好吹也是吹,不好好吹也是吹,都是吹,但結(jié)果是不一樣的。任 何人做任何事都不是一下成功的?!∈浅晒χ浮?。何況你,好好想想…”聽了媽媽一席意味深長的話,我明白了很多。從那以后我就用心去吹,終于在下一次上課時,受到了老師的表揚,得到了家人滿意 。從此,我便愛上了薩克斯。
經(jīng)過一年的努力,迎來了等級考試,老師說我考三級沒問題??荚嚂r,我一再提醒自己不要緊張,相信自己。結(jié)果考了良。我高興得不得了。 真是“失敗是成功之母”。
在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下,我更加努力了。在今年的等級考試中,在全市沒有一個優(yōu),只有兩個良中的一員。成功的喜悅使我興奮,給我鼓勵。 “失敗是成功之母”這句名言很不錯,可是 失敗后認(rèn)真反思,找出原因,再去改正。只有這樣,這次的失敗才是將來的成功。
雖然,我在成長道路上有許多挫折和失敗,但如果你能敢于面對失敗,就一定能夠嘗到成功的喜悅?!笆∈浅晒χ浮边@句話給我啟示,將鼓舞我登上成功的最高峰。
快樂周記(優(yōu)選14篇)
作文是我們學(xué)習(xí)語文時肯定會接觸到的東西。寫作文能讓我們專心思考,沉下心來做一件事情,寫作文要有自己的想法,不能照搬照抄。有沒有高質(zhì)量的作文值得我們參考和借鑒呢?也許以下內(nèi)容“快樂周記(優(yōu)選14篇)”合你胃口!有需要的朋友就來看看吧!
快樂周記 篇1
我最快樂的一天就是在七月十二日那一天,爸爸帶我去鐵西公園玩。
到了鐵西公園我從螞蟻山莊下來,馬上就跑向水池,就玩起了沙子,我們玩到了下午四點多??墒潜瘧K的事情發(fā)生了,一個小女孩找不到自己的眼鏡了,我說:“我?guī)湍阏?,我找了半天,終于找到她的眼鏡了?!薄斑@是你的眼鏡,以后別把它再弄丟了?!薄爸x謝你!大姐姐?!?/p>
我回到了家,奶奶讓我去圖書館看書,我去了圖書館,看見了個小女孩在哭,我走過去說:“你怎么了?”“找不到書了?”“那本書叫什么名字?”“一百條裙子”,小女孩說。我左找右找終于找到了,“這是你要看的書?!毙∨⒄f:謝謝!我說不用謝。
回到了家,真是把我累壞了,奶奶突然走過來,你今天幫助了很多的小朋友,對呀,我聽許老師說幫助別人就是最快樂的事。
快樂周記 篇2
母親節(jié)快到了,我想送媽媽一件我精心準(zhǔn)備的禮物,但是,我卻不知道該送什么禮物給媽媽好。于是,下午我到學(xué)校去問同學(xué)們該送什么禮物給媽媽,小紅說:“我要送媽媽一束鮮花?!毙∧日f:“我要送媽媽一頂太陽帽子,可以防曬。小燕說:我要送媽媽一雙涼鞋。小東說:“我也要送媽媽一雙涼鞋?!?/p>
放學(xué)后,我回到家里,正在思考送什么禮物給媽媽呢?突然,媽媽叫到:小麗,吃飯了?!薄昂茫襾砹??!背酝觑埡?,我又在思考,明天就是母親節(jié)了,送什么禮物給媽媽好呢?
早上,我看到了我種的鮮花長大了!突然,我想到了送什么禮物給媽媽了,是送一束五顏六色的花朵!于是,我摘了黃、紅、白、紫、藍(lán)色的花朵。
母親節(jié)那天,我摘了一束鮮花送給了媽媽,并對媽媽說:媽媽,母親節(jié)快樂!我永遠(yuǎn)愛您!當(dāng)我遇到困難的時候,是您讓我去想辦法克服。當(dāng)我的成績考得不好時,是您安慰著我,叫我努力就行了……
媽媽,您是我的偶像!女兒永遠(yuǎn)愛您!
快樂周記 篇3
晚上,我趴在陽臺上看夜景,那一顆顆小星星正在對我擠眉弄眼。這時,我想起了鄰居王奶奶的一句話:“地上有多少人,天上就有多少顆星。如果地上的一個人死了,天上的一顆星就會從天上掉下來,變成石頭?!蔽蚁?,王奶奶講的不是和安徒生童話里的《賣火柴的小女孩》意思一樣嗎?
不管王奶奶說的是真是假,我長大后,要當(dāng)一名宇航員,架著宇宙飛船,飛到宇宙上,探索其中的奧秘,也算是為航空事業(yè)獻(xiàn)的一份愛心。我期待著快點兒長大!
昨天下午,我去幼兒園接我天真可愛的妹妹,接完回來妹妹就要兩個泡泡糖,媽媽給了她。然后我們就去了公園。公園里,我們看見了五顏六色的花,青翠欲滴的小草,翩翩起舞的蝴蝶,高大挺拔的大樹,還有清澈見底的河水。我和妹妹該回家了,依然流連忘返。
昨天晚上我和爸爸媽媽去商場負(fù)一層。進(jìn)去一看,哇!好多東西呀,有水果,飲料,牛奶……我去看看有什么水果。我看見了紅彤彤的蘋果,黃澄澄的鴨梨,桔紅的黃巖蜜桔。還有牛奶,香腸,餅干,果凍,糖……下負(fù)二層,有衣服,玩具,鞋……爸爸媽媽買好了東西,我們就回家了。
今天下午,我和姨夫,妹妹去紫荊山公園玩。
但是,我妹妹馬馭一到地方就睡著了。我讓姨父抱著馬馭坐在椅子上,不一會兒姨夫也睡著了,我只好拿出手機把鴿子照下來。有的鴿子不是白色的,而是像孔雀的羽毛,有的是黑白兩色的,有的是五顏六色的好看極了!一出門馬馭醒了,她只能看照片上的鴿子了。
昨天上午我和妹妹去公園玩。一進(jìn)門就聞見了芳香撲鼻的花兒,還有清脆欲滴的樹葉。小草和談笑風(fēng)生的人們。然后,我的小肚子咕咕地叫了起來,妹妹聽見了哈哈地笑了起來。
我知道我餓了,可我還不想走,因為這里太美了!
昨天下午,我和妹妹去公園玩。一進(jìn)去,就看到了萬紫千紅的花,翩翩起舞的蝴蝶。
然后我們?nèi)ダ锩嫱孳E蹺板,雙杠。又去玩釣魚,我釣了三條魚,妹妹只釣了一條魚。要走了妹妹不想走,可能還想玩。
今天上午我去書店,看了一本《同步作文》里面有小故事大智慧,文題解說,文思招展,名家美文,范文詳評,佳作欣賞。
然后我上四樓拿起一本《故事大全》在津津有味的看著。不一會兒可7點半了。我還不想走,因為這本書很好看。
當(dāng)人們?yōu)樯嬅β禃r,而你坐在咖啡廳里,端著一杯咖啡,注視著漸漸暗下去的天色,和繁忙的交通,是多么愜意啊!
有時,從生活的快節(jié)拍中停下來一會兒,也是一種享受樂。
今天,我閑著無聊就寫起了周記,我先打開了電腦,然后把校信通打開,高高興興寫起了日志,()我想了一會兒,就用鍵盤寫了起來,名字是寫周記,然后再把我剛才想的寫上,著就是一篇周記。
中午,我這個小饞貓想喝奶茶了。
我拿出一杯在超市里買奶茶,打開包裝,撕開白糖包、奶茶粉、奶茶果,然后統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)杯子里,注入熱水,用吸管攪一攪,一杯香噴噴的甜奶茶就泡好了。我大口大口地喝起來,感覺香甜極了!
快樂周記 篇4
下午,我們乘坐校車來到中華棗文化博覽中心。首先映入眼簾的是一棵“天下第一棗”樹。導(dǎo)游告訴我們:“天下第一棗”是由128000顆棗組成,高達(dá)6。99米,真讓人驚嘆不已。接著,我們到了棗品種展覽中心,導(dǎo)游說:“世界上記載棗的品種有706種,其中中國的棗品種占世界的90%,目前的棗是“河南二號”。紅棗可以治多種疾病,如神經(jīng)衰弱、失眠……
所以古人認(rèn)為一日三棗可以美容養(yǎng)顏,長生不老?!比缓螅覀儊淼降诙訕?,導(dǎo)游又說:“在中國,有許多棗鄉(xiāng),如河北、河南、新疆等。因此,棗在中國有了八千年的歷史?!睂?dǎo)游繪聲繪色地講解棗的來歷:“相傳,初秋時節(jié),黃帝帶領(lǐng)大臣、衛(wèi)士去野外狩獵,為了追趕一只麋鹿迷了路,人困馬乏,太陽快要落山時,發(fā)現(xiàn)一處果林,士兵先嘗曰:“美味”!眾人皆食之曰:“仙果也?!眴柶涿?,眾人不知,請黃帝賜名,黃帝曰:“此果解膚肌之困,一路找來不易,起名為“找”吧!自此之后,“找”字在民間叫開。經(jīng)過歷史的變遷,就演變成了現(xiàn)在的“棗”。
聽完了導(dǎo)游對棗的理解,我明白了許多,棗的歷史這樣久遠(yuǎn),做為中國人,我們應(yīng)該感到驕傲。
快樂周記 篇5
今天,是“六一兒童節(jié)”,我度過了快樂的一天。
早上八點鐘左右,我和爸爸媽媽坐車來到了萬寶公園,剛一進(jìn)門,我就直奔游樂園跑去,游樂園里人山人海,基本上都是小孩子,我拉著爸爸媽媽來到了“海盜船”旁邊,我對他們說:“你們也陪我上去玩一會兒,行嗎?”媽媽害怕地說:“不,我可不上去?!倍职謪s爽快地答應(yīng)了,我和爸爸坐在中間的位置,“開始了!”“海盜船”搖晃起來了,一開始慢悠悠的,我一點兒也沒有害怕,可后來卻越悠越快,越悠越高,我有一些害怕了,但為了不讓自己丟臉,我沒有叫出來,所以,我就緊緊握住扶手,到悠到下面的時候把眼睛閉起來,這樣就會好很多,過了一會兒,我好像感覺到爸爸已經(jīng)看出來我害怕了,為了不讓爸爸擔(dān)心我,我又睜開了眼睛,在睜開眼睛的同時,我發(fā)現(xiàn)了一個小女孩兒在微笑著,她跟我差不多大,而且坐在最高的位置上,一點兒也沒有害怕,多么勇敢?。】吹竭@個女孩兒,就像看到了勇氣,所以,我開始慢慢放松下來,不再害怕了······突然,我又聽見后面的幾個小孩兒開始大叫,可能是因為太害怕了吧,其中一個小女孩兒還哭了起來,但我也并沒有因為他們讓自己害怕,過了一會兒,“海盜船”停了,我感到無比的自豪,因為我戰(zhàn)勝了恐懼,克服了困難,讓我非常高興,真是刺激!然后,我又想玩兒“瘋狂老鼠”,這次是我一個個人玩兒,在玩兒的過程中,我一點也沒有害怕,感覺特別爽,玩兒過刺激的,我還想玩兒不刺激的,于是,我們來到了“飛天魔輪”跟前等待,先來的人已經(jīng)玩兒完了,輪到我們了,我對媽媽說:“媽
媽,這個不刺激,你陪我玩兒吧,好嗎?”媽媽說:“讓爸爸陪你玩兒吧,這樣的媽媽也害怕?!蔽液桶职肿稀帮w天魔輪”,機器一會兒高一會低地轉(zhuǎn)動著,特別舒服,也很好玩兒,玩兒完了這些,我非常累也非常熱,媽媽給我買了
一個甜甜的冰激淋解暑,最后,我們呼吸著新鮮的空氣,欣賞著美麗的景色,迎著春風(fēng)來到了萬寶湖坐船,我們先穿好救生衣,然后爸爸開著船和我們一起欣賞萬寶湖的美麗景色,萬寶湖湖水清澈見底,能看見許多可愛的魚兒在水中游來游去······走出了萬寶公園,我們又來到食街吃飯,我們點了又酸又辣的涼拌米粉,涼爽的冷面,色、香、味俱全的排骨拌飯······我都吃撐了。
今天,真快樂啊!
評語:小作者運用了好詞好句和很多的修飾詞寫出了自己和媽媽在游樂園快樂的一天,還寫了自己玩的過程和萬寶公園的景色以及自己和媽媽走出萬寶公園后發(fā)生的事情。
快樂周記 篇6
小學(xué)生周記:一天快樂的兒童節(jié)
(1)
六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶?;顒?。每個同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。
我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學(xué),這個魔尺多少錢?”
“一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑著對他說,“怎么樣,便宜吧!”
“九元可以嗎?我就九元了?!彼鼻械卣f。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學(xué)過了買我的東西哦!”
他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我?guī)桶嗌蠏炅司旁噘M。
可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。
這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗,真是一舉兩得啊!
(2)
昨天,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因為爸爸平時周六周日沒有好好陪我,所以答應(yīng)今天帶我去動物園。
今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的六一?!崩ハx們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當(dāng)然也無比愉快。興致盎然地來到了動物園。
動物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動物園里的動物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是,動物園畢竟還是“動物”的家園,是我們了解動物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。
動物園里的動物多種多樣,各不相同。其中有草原獅子、山中老虎、林中豹子,還有蛇、大象……不過,我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因為我最喜歡它們。
我們先來到海洋館看海豚表演,當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動作時,我十分驚異,仿佛身臨其境。我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國寶,但是我之所以喜歡它并不是因為它身份高貴,而是因為它憨態(tài)可掬,十分討人喜歡。看!正有只可愛的熊貓在吃竹子呢!最后,我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn),是在冰雪覆蓋的南極,為了讓企鵝適應(yīng)動物園里的生活,企鵝被安置在一個有一面是玻璃的房間里,這樣可以方便人們近距離觀看,而且房間里開著和南極溫度一樣的空調(diào),也可以說就是一個迷你的南極。南極的溫度那么低,我想,一般人進(jìn)去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定會受不了的。在這里我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個個小企鵝一搖一擺地走著,真像一個個剛剛學(xué)步的孩子,十分活潑。
今天的天格外藍(lán),因為有爸爸媽媽陪伴我;今天的云格外美,有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之千姿百態(tài)。這次去動物園游玩不僅使我加深了對許多動物的了解和認(rèn)識,讓我知道了一些動物并沒有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動物親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對我無限的、無比真誠的關(guān)愛,使我的心情無比愉悅,度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。
快樂周記 篇7
傍晚,我們吃完晚飯,我和爸爸媽媽一同出去散步。我想到了老師給我們說過的話,“每走一步,就仔細(xì)的看看周圍的字,因為這樣子不用老師教也可以學(xué)習(xí)到很多知識?!庇谑牵诼飞?,我拿著 手電筒左照照,右照照,找身邊有哪些字是我認(rèn)識的,還有哪些字我不認(rèn)識。老師說過,不認(rèn)識的字可以問爸爸媽媽。忽然,我看到了墻上的字“天能電池,電動車電池專家”。這些字我都認(rèn)識。
我們走呀走,馬上就要到家了,這時候,媽媽說:“你不是想看到北斗星嗎?你看天上有沒有?!蔽艺f:“北斗星是凌晨出現(xiàn)的,不是晚上出現(xiàn)的?!蔽野职譃榱瞬蛔屛沂芾?,就說:“好孩子,我 來抱著你,你認(rèn)真看天上的星星,有沒有星座”。我說:“爸爸,我沒有看到星座,只不過看到了一個小三角和一個大大的正方形。還有最亮的一顆星?!卑职终f:“那是天狼星?!?/p>
爸爸抱了我一會,我覺得爸爸累了,就讓爸爸放我下來,我自己走。爸爸說:“我要堅持,到前面的路燈那里下來,好吧?”到了有路燈的地方,我自覺的下來了。
和爸爸媽媽一塊散步真好!
快樂周記 篇8
我覺得,快樂與憂愁是一對好朋友。當(dāng)你憂愁時向朋友傾訴,一吐為快,你的心靈便不會再沉重,只有心靈得到自由,你才會快樂。當(dāng)你身陷困境時,第一個想到的只有憂愁,為何不從困難中尋找快樂的源頭呢?人要知足。
我就從一個親身經(jīng)歷的事情說起吧!
記得那天-媽媽做完手術(shù)后的下午,我請了假吃完午飯便趕去醫(yī)院看她。那時媽媽還很虛弱,她疲倦、無助的表情,讓我很是心疼。我一定要好好照顧媽媽!看著媽媽瘦削的臉,我暗暗下定決心??衫咸旌孟裨谧脚?,不給我機會,讓我好憂愁。天無絕人之路,等了一個小時,老天終于給了我機會,盡管只是一次叫護士換吊瓶的機會,我好快樂啊!
叫護士給媽媽換了一次吊瓶就讓我很是知足。因為我覺得自己長大了,有能力照顧媽媽了,一想到這,心頭就涌起一陣自豪感。
我嘗到了甜頭,就一直盼著瓶里的藥水快點兒打完。不過我承認(rèn)第一次叫護士來時,我做得并不完美,對著對講機支支吾吾說不順暢,但我很快樂!
后來,我叫護士來換瓶的工作越來越順利了??墒呛镁安婚L,媽媽想上洗手間,可是護士說:你媽媽太虛弱,衛(wèi)生間太遠(yuǎn)了,你媽媽會在路上暈倒的,最好用尿盆接,然后再倒到洗手間去把盆清洗干凈。于是端尿盆這個光榮而艱巨的任務(wù)又落在我的身上,我別無選擇,只好照辦,但我同時我也為能幫助媽媽感到快樂!我?guī)蛬寢屪龅膸准露疾粔蛲昝?,但不影響我對媽媽的愛?/p>
承認(rèn)不完美,心靈才自由!
快樂周記 篇9
周六那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽??粗@些,我們這些小鬼心里樂開了花。因而,舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。經(jīng)過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子xx。他們風(fēng)趣幽默的對話和滑稽的動作表演,惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們。
看著這些美麗的花瓣,我想:在這個特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴,而且是位和平的使者。
快樂周記 篇10
在家鄉(xiāng),人們通常把端午節(jié)稱為“五月節(jié)”。每到端午節(jié)那天,家鄉(xiāng)最熱鬧的就是北大橋了,從端午節(jié)頭一天晚上開始到端午節(jié)當(dāng)天晚上十點多都是人。端午節(jié)那天,我們大家都會早早的起床,然后就去北大橋玩,從早上三點多出門到下午五點多才回家。
端午節(jié),給我的印象除了吃就是玩。吃粽子就是一定的,端午節(jié)那幾天,在大街上全都是推著車買粽子的。插艾草,老人們都會去采或者就是買一把艾草,用艾草穿上葫蘆掛在門上,至于為什么,我也不知道。吃雞蛋,也就是端午節(jié)必不可少的一項。我們這兒看不到賽龍舟的,也就是端午節(jié)的一大遺憾。端午節(jié),我最喜歡買五彩繩系在手脖上,好幾個月都不會拿下來。
不同地方端午節(jié)的習(xí)俗也就不一樣。端午節(jié)就是一個神圣的節(jié)日,也就是一個偉大的節(jié)日。所有地方的端午節(jié)的目的全都是為了紀(jì)念屈原。
每年最期待的節(jié)日除了春節(jié)就是端午節(jié)了。我喜歡端午節(jié),更喜歡家鄉(xiāng)的端午節(jié)。
快樂周記 篇11
今天陽光明媚,我們要去郊游了。我們興高采烈地上了車。在車上,我看見無邊無際的大海上漂浮著幾只小船;還看見碧綠碧綠的大山。在車上我們還表演了很多節(jié)目。很快下車了,我看見有很多大巴車,而且入口處有很多學(xué)生。
我們懷著興奮與好奇的心進(jìn)去了。??!第一眼看到的就是一個大大的海盜船。然后上了一座小小的橋,橋下的水里有各種各樣、五顏六色的小魚。而且?guī)锟梢钥唇痿~,還可以一邊上廁所一邊看電視節(jié)目呢!
給我留下最深刻印象的是看電影。我們在等待的時候可以一邊等一邊看憨豆先生的電影。慢慢地輪到我們了,工作人員給我們每人發(fā)一幅眼鏡。要看電影了,電*的椅子很高,電影開始放映了,椅子開始搖晃了,我看到的電影就像在我眼前。有一條眼鏡蛇突然豎起來噴了一口水,同時真的有水噴到了我的臉上,我嚇得尖叫起來。過了一會兒,有很多七星瓢蟲爬過來,我感覺到七星瓢蟲爬到了我的腳上面,我情不自禁地抬起腳來??赐炅穗娪?,我發(fā)現(xiàn),水是從椅子手柄上兩個小洞里噴出來的,七星瓢蟲爬的感覺是下面有兩根繩子擺動。哈哈!被我看出來了!
希望下次再來!
快樂周記 篇12
平安夜那天,爸爸媽媽突然告訴我說,明天在我們家將有一個家庭圣誕晚會。我聽了之后開心極了,因為這是我們家第一次辦圣誕晚會呢。
為了我們家的圣誕晚會,圣誕節(jié)的清早,我就和爸爸一起出門采購物品了,我們直奔超市,大街上已經(jīng)有了圣誕節(jié)的氣氛,超市也不例外,到處都是氣球和彩帶,還有一些小彩燈掛著,雖然沒有亮,但是我相信晚上的時候一定會很漂亮。當(dāng)然超市還有一棵很大很漂亮的圣誕樹,在超市的入口處就能看到。超市里工作的人也都戴上了可愛的圣誕帽,還有裝扮成圣誕老人的工作人員在分發(fā)小禮物呢。
我們先買了一些裝飾用的東西,像氣球啊,彩帶啊,彩燈啊,小飾品等等,買了一大包。然后我們就直奔食品區(qū)而去,買了些水果和零食,還買了飲料。我們買好東西就回家了,媽媽已經(jīng)把家里打掃好了,我們開始布置起來,今天晚上一定會很美好。
快樂周記 篇13
小時候,快樂總是伴隨在我的左右,明朗的笑聲總是掛在我的臉上,憂傷與煩惱不是我的好伙伴,我從來不與憂傷和煩惱見面。長大了,快樂長了翅膀,飛得不知去向,歡聲笑語也消失得無影無蹤,與我成群結(jié)隊的只有那無盡的憂傷和煩惱。
為什么快樂的日子一去不復(fù)返了?為什么要把我的快樂帶走?為什么我的快樂成了我永久的回憶?快樂,你真像一個調(diào)皮淘氣的小孩子,東玩玩,西逛逛,現(xiàn)在走丟了吧!我失去了快樂,快樂在我心中遺失了,我每天在痛苦的邊緣掙扎著,可惜還是沒有掙脫痛苦??鞓纺憧旎貋戆?!快把我的快樂還給我!是誰偷走了我的快樂?
是巨大的作業(yè)負(fù)擔(dān)偷走了我的快樂。作業(yè)負(fù)擔(dān)像是一個大包袱,它每天都壓得我喘不過氣來,無法呼吸。幾乎快要窒息了。原來是巨大的作業(yè)負(fù)擔(dān)讓我失去了快樂。
是沉悶的課堂時光偷走了我的快樂。沉悶的課堂像是一臺輸液器,它把知識灌輸?shù)轿业哪X袋中,不管你是否接受這些所謂的知識,它都不停地灌輸,這使我覺得承受不了,一時間無法接受。原來是沉悶的課堂使快樂成了我美好的回憶。
是沉重的學(xué)習(xí)壓力偷走了我的快樂。爸爸媽媽的嚴(yán)格要求不停地在我的耳邊回蕩,一次次考試成績不停地在我的眼前浮現(xiàn),考試名次涌上了我的心頭。這沉重的學(xué)習(xí)壓力是我站在崩潰的邊緣。原來是沉重的學(xué)習(xí)壓力把快樂遺失了。
作業(yè),課堂,學(xué)習(xí),你們快把我的快樂還給我吧!讓我變回原來的那個自己,讓我變回原來那個笑口常開的自己。
快樂周記 篇14
日前,媽媽帶著我到鄭州市福利院去看望那里的孤殘兒童,由于是第一次去那里,我的心中充滿了好奇。
一同來的還有一些叔叔阿姨和我們童軍的小戰(zhàn)士。大家都各自帶來了一些禮品,我和媽媽帶了餅干、面包、薯片等小食品。
走進(jìn)福利院,我看到院子里面干凈整潔,院中有一群孩子,我發(fā)現(xiàn)很多孩子是大腦有問題,看上去顯得有些癡呆;也有的是身體殘疾,有的腿瘸了,還有的坐著輪椅。無論我們走到哪里,那些孩子都會圍攏過來,一雙雙好奇的眼睛看著我們。有個小男孩走到我面前,拉著我的手說了一些模糊不清的話,雖然我聽不懂他在說什么,但我能感覺到他見到我很高興。我還認(rèn)識了一位和我個頭差不多,但不知道自己多大了,叫張萍的女孩子,還有一位八歲了叫朱橋的男孩子,他得了小兒麻癖癥,只有四歲孩子那樣高。我看到他們,心中充滿了同情。
接著,我們童軍的“戰(zhàn)士”和那些孩子舉行了聯(lián)歡活動,我們表演了幾個節(jié)目,福利院的小孩也演唱了幾首歌。其中有一個小女孩,上臺唱了一首拍手歌,她雖然吐字不清,可還是大聲地演唱著,看到她那活潑開朗,陽光快樂的神態(tài),我百感交集。
我想大聲告訴他們:“你們雖然失去了父母,但是社會上還有許許多多的愛心人士,我們大家沒有忘記你們,我們會幫助你們,希望你們能幸??鞓返爻砷L?!?/p>
走進(jìn)福利院的這次活動,給我的觸動很大,我真切地感受到我的生活是那么幸福,有父母的精心呵護,我要珍惜現(xiàn)在的美好生活,同時我也希望社會各界愛心人士多幫助這些孩子,經(jīng)常為他們送去溫暖,讓他們和我們一樣健康快樂地成長。
周記(分享4篇)
大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫作語言的訓(xùn)練和詞匯的積累對學(xué)生來說是十分重要的。你最喜歡的一篇作文是寫什么的呢?小編為大家呈上收集和整理的周記(分享4篇),可能你會喜歡,歡迎分享。
周記【篇1】
今天,我又開始了往常的生活——學(xué)習(xí)。松懈了幾天,又要緊張起來,雖然這學(xué)期期末考得不錯,但這并不代表全部,不可能這99分,97分,是永遠(yuǎn)的成績,不可能我不會下滑,也不可能這次的成績就代表我升學(xué)時也能有這個分?jǐn)?shù)。我還得更加努力的學(xué)習(xí),無論有多少的困難等著我,我都要肯定一點的是--堅持就會讓我成功,讓我到達(dá)成功的彼岸,讓我嘗到那成功的喜悅。或許我會失敗,但我不會后悔,因為我曾努力過,奮斗過。
雖然我又開始忙碌起來,但我知道這是我成功必經(jīng)過的一條路,無論怎么艱難,我都得去面對,為何不能早日面對,早日讓自己獲得更多的知識呢?我只有努力,才有可能成功,學(xué)習(xí),是我的職責(zé),我只能依靠這個,如果我都放棄了學(xué)習(xí),那我還能做什么?現(xiàn)在我只能學(xué)習(xí),就為了理想的中學(xué),為了未來有所成就,也為了自己的夢!我不能放棄,更不能松懈或驕傲,我要更加得努力,持之以恒,明天將是一個嶄新的開始,它能讓我看到我的明天,我的希望,還有我的夢!忙碌,將會把我推向成功的道路,學(xué)習(xí),將會讓我的人生輝煌!
明天,一個美好的日子,讓我們一起努力,看見自己的夢……
周記【篇2】
我養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,我還給它起了一個好聽的名字,叫“小烏”。
“小烏”有一個小小的、硬硬的殼,它有四條短短的腿,一條小小的尾巴非常逗人,一個呆呆的腦袋,真是太可愛了!
我開始喂養(yǎng)“小烏”了,我拿出我最愛吃的食品來喂它,有水果沙拉,干脆面和餅干給“小烏”吃,可是“小烏”連看都不看一眼,還是在一邊懶洋洋地曬太陽,我很著急,立刻到電腦上查了查,原來,烏龜吃肉類,不愛吃其它東西,于是我便從電冰箱中拿了媽媽放進(jìn)去的鮮肉來喂“小烏”吃,“小烏”頓時來了精神,爬到肉旁大口大口地吃了起來,它先撕下一塊肉,然后在埋頭細(xì)致地吃下去,不一會,一塊肉就給它消滅 無影無蹤了。好像半年沒有吃東西似的?!靶酢笨烧娑?!
我真喜歡我的“小烏”真想讓它一起陪伴我長大。
周記【篇3】
今天,是元宵節(jié)。爸爸媽媽帶我們?nèi)V州去玩,我們在廣州的北京街里玩,讓我看到可怕的一幕!
那天,我非???,就對媽媽說:“媽媽,我感到好渴啊,可不可以買一瓶東西喝啊?!蔽覌寢屨f:“走,我們?nèi)ツ沁呝I東西喝?!碑?dāng)我們喝的停下來的時候看到那一邊多人圍著一個人。我也不知道怎么回事?于是。我跟媽媽說:“媽媽,我去那邊瞧一瞧。”媽媽緊張的說:“晴晴,別那一有警察可能有人在非法。”當(dāng)我失望的時候,那一邊大哄一聲。那一些看熱鬧的人急忙逃離現(xiàn)場。我媽媽說,我們也走吧,不要晴晴看見不宜少年的話面。
媽媽的這一句話聽醒我,我心里想到,為什么?我們中國人會這樣?難道我們中國人真的沒有素質(zhì)?為什么?為什么會這樣?叔叔,我覺得你不應(yīng)該這樣,你應(yīng)該學(xué)會別人的用心良苦啊!警察叔叔,叫你別在路別生火那是危險的!您知道嗎,在一年里有多家庭因為火而死去,當(dāng)失去家人的感是多么難過??!叔叔放下你手上兇刀吧,在這樣做會害還更多的少年的!雖然,你這一次逃過現(xiàn)場,那里以后怎么見人?你簡直是我們中國人的渣!只要改過自新,一切都可以挽回。
周記【篇4】
20xx年的暑假,我和爸爸媽媽去洛陽市欒川縣的重渡溝,雞冠洞景區(qū)旅游。早上5點鐘,我們就起床了,6點我們就坐上了空調(diào)大巴出發(fā)了。在路上足足走了4個小時,沿途我們看到了一個大水庫和各種各樣的山林。中午的時候,我們到了,我們住的是一個農(nóng)家小院。簡單的吃過午飯,休息了一會兒,就開始上山了。在上山的路上,我們看見了一顆菩提樹,據(jù)說菩提樹有仙氣,所以我們就拜了拜,拍張照片繼續(xù)往前走。
在爬到半山腰的時候,我們看到了一個大瀑布。在快到瀑布的時候,我就聽見了轟隆隆的水聲,抬起頭,瀑布像一條從天空中掉下來的一條銀絲帶。媽媽說,“這個瀑布不算大,山上還有一個更大的呢?!币驗槟抢锸恰穸嗨唷牡胤?,所以有很多竹子做成的小玩意,爸爸就給我買了一個竹子做成的登山拐杖。我們繼續(xù)往上爬,路上的兩邊是水流成的渠,流到下面。我們往前走,看到了一個更大的瀑布,比剛才那個大多了。我立刻想到一句詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。當(dāng)然,這個瀑布沒有三千尺。我蹦蹦跳跳的站在水里石頭上讓爸爸給我照張相。可腳下一滑,一只腳站在了水里。哇!水好涼啊!
拍完照我們就繼續(xù)往山上走??熳叩缴巾?shù)臅r候,我們又累又渴,準(zhǔn)備的水都喝完了。我們找到一個剛從山頂上下來的人問了問離山頂還有多遠(yuǎn),那個人說,‘照你們這個速度,至少要半個小時?!驗橐呀?jīng)很晚了,我們又很累,所以我們就下山了。下山的時候,有一條捷徑,所以我們就從這條捷徑下山。這條小路完完全全的,都是臺階,兩條腿都是抖的。直到把這一,兩千層的樓梯走完之后,我的兩條腿都快掉了。我們慢慢悠悠的走回住宿的地方的時候,我已經(jīng)快休克了。休息了一會兒,開始吃飯了,這就是旅游的第一天。
雖然我很累,但我晚上卻睡不著,心里想著,‘旅游讓我看到了這么美麗的景色?!姨焯熳≡诔鞘欣铮B個池塘都沒有,更別說瀑布了。而且這是我第一次登山,沿途的景色讓我大開眼界。
快樂的周記必備七篇
筆者今天精選了一篇與“快樂的周記”相關(guān)的文章,如果您認(rèn)為這個網(wǎng)站值得關(guān)注,請將其收藏起來以備日后使用。周記寫作是人們表達(dá)自己情感的一種方式,我相信大家都有寫過周記的經(jīng)歷。發(fā)現(xiàn)日常生活中的故事可以讓周記充滿趣味和溫情。
快樂的周記 篇1
在爸爸、媽媽的關(guān)心下,我有9歲了。在我的記載里,我有一些回憶。有的是快樂的事,有的是高興的事,還有的是恐怖的事。它們就像天上的星星。特別是那一件快樂的事,讓我難以忘記。
在星期二的晚上,放學(xué)回到家,我就做作業(yè),不一會作好了,我吃好飯了。我對媽媽說:“你帶我去七花廣場玩,好嗎?”媽媽說:“好的”。后來我和媽媽就到七花廣場了,我媽媽給我買了10個幣,我先去玩打魚,打中了6個幣的大魚,后來我又玩打地鼠,玩到了最后一關(guān)是15關(guān),后來媽媽就叫我回家了。
這就是一件快樂的事。雖然這件事過了兩年了,但是它還一直留在我心中,因為他是我心中快樂的事。
快樂的周記 篇2
卸下煩惱的背包,甩掉繁重的作業(yè),拿著鍋,提著菜,我們此次的野炊之旅就開始了。 五月的陽光已經(jīng)有點放肆了,汗水也趕趟兒似的冒出來了,但這絲毫不影響我們激動的心情,大家一路上有說有笑的,叫上如同踩了“風(fēng)火輪”,不一會兒,就到了此次活動的目的地———九孔巖。 來不及欣賞這里的山清水秀,我們就忙活開了。按照老師之前分好的組,我們組的八個人迅速找到了一個良好地帶,準(zhǔn)備安營扎寨。 幾個男生就近找了幾塊石頭,三下五去二的就將一個坑圍了一圈,做成了一個灶。看起來是那么一回事兒,可當(dāng)我們將鍋往上一放時,這才發(fā)現(xiàn)原來是“上不了戰(zhàn)場的將士“,不是東邊高了就是西邊低了,要不就是鍋直接掉進(jìn)了坑里。經(jīng)過無數(shù)次的修正拼湊,那灶總算脫離不了“不倒翁”的軀體,不說經(jīng)受住風(fēng)吹雨打,至少不會一拍既死。 在這段時間里,我們的菜也洗好了,切一下,就可以炒了。 胡老師說最好一人做一樣菜。我做什么呢?我在準(zhǔn)備好的菜里東翻翻西看看,突然,我看到了那色彩迷人、個頭又大的茄子,靈機一動———涼拌茄子,不但簡單方便而且有非常好吃。
快樂的周記 篇3
今天是陽光燦爛的一天。我也很快樂,因為我和我的堂姐在xx度過的愉快的一天。
回想起兩年前,在xx那快樂的一天,依然記憶猶新。現(xiàn)在xx有更多有趣的項目了,它們也讓我今天玩得更開心。
今天我們首先玩了“小喇叭”。這是專為小朋友設(shè)計的“喇叭”滑道。它的形狀很像喇叭,入口處很大,越靠近出口處越?。ê托枰幻姿牟拍芡娴某壌罄纫粯优叮?。我和爸爸一起玩完小喇叭,我覺得還不夠刺激,又去玩了離心滑道。起初我還有些害怕,后來,我坐上了浮圈,一轉(zhuǎn)眼便到達(dá)了終點,我覺得很好玩,并沒有想象中那么可怕,還有點好玩、刺激呢!
下午,我們在漂流河漂流后,又去造浪池沖浪。在造浪池沖浪,猶如在大海中沖浪,最高可達(dá)到1.5米高的浪潮,非常好玩。
今天我們還去玩了“親子滑”、“火山池”……
雖然有很多項目因為我們身高不夠高而不能玩,但今天我們玩得真得很高興。今天的歡聲笑語一定會深深地印在我心中!
快樂的周記 篇4
“這個星期天,我們?nèi)ズ汝P(guān)玩?!笨熘苣┑臅r候爸爸‘宣布’了一項決定。
到了星期天,爸爸問我的作業(yè)多不多?都有哪些?我回答完,心里面想,爸爸在忙什么?是不是把他的承諾忘了?又一想,爸爸可不是個說話不算數(shù)的人。啊,明白了,爸爸原來是別有用心的。我原來寫作業(yè)總是拖拖拉拉的,爸爸是在提醒我,如果還是那樣拖拖拉拉的是沒有時間去玩的。由于新學(xué)期開了新課,我一天到晚也挺忙的,早就想出去透透氣了。難得爸爸也有時間,我一定要抓緊時間做功課。
我原來寫作業(yè),總是寫一會兒玩一會,‘莫名其妙’的要折騰到很晚。每當(dāng)讓爸爸發(fā)現(xiàn)的時候就會說“今天捉了幾只蝴蝶”“啊,我們的小乖乖又出來捉蜻蜓了”。這是拿小貓釣魚故事來說我。為了能去函谷關(guān)玩,我忍,媽媽叫我吃蘋果我都沒有去,哈哈。我靜下心,認(rèn)真寫作業(yè),遇到問題認(rèn)真思考,真不會的及時問爸爸,在我的努力和去函谷關(guān)玩的誘惑下,我終于把功課做完了。當(dāng)我向爸爸報告的時候,爸爸看看表,表揚我說;“原來你會快呀?”我聽到爸爸的表揚,心里美滋滋的,哈哈,我真開心。催促爸爸快點走吧。我們一家人開上車向函谷關(guān)‘飛’去。
我們在函谷關(guān)玩的很開心。函關(guān)古道,雞鳴臺…加上爸爸的講解,今天玩的別有一番味道。主要是我的功課完成了,心里面沒有壓力,所以感覺很輕松,玩的也就更開心。
今天真是高興的一天。為什么這么高興,是因為沒有壓力心情很輕松,玩的時候就很放開。我一定要收獲更多這樣的高興!
快樂的周記 篇5
今天真是高興的一天!
昨天,媽媽說要帶我去新瑪特看書,我興奮得一夜都沒睡好覺呢!
難熬的一夜終于過去了,我早早的就從被窩里爬了出來,好困??!我換上心愛的衣服,用最漂亮的頭繩系了一個馬尾辮,還別了一個蝴蝶結(jié),迅速地吃完飯。我真想馬上就出發(fā),可是媽媽又刷碗,又收拾屋子,哎,媽媽真辛苦!可是我真著急!終于媽媽把家務(wù)都干完了。我興奮地喊了一聲:“出發(fā)!”
到了新瑪特,呦!好東西也真多!有小巧珍貴的瓷器,閃亮晶瑩的水果盤,當(dāng)然最令我喜愛的還是那美麗可愛的小娃娃。我和媽媽逛了一大圈,可是我最想看書,媽媽就把我送到看書的地方。我拿了4本《勁爆戰(zhàn)士》、1本《搞笑大全》,還有1本《天才是怎樣煉成的》?!秳疟瑧?zhàn)士》有好多有趣的情節(jié),《搞笑大全》真好玩,我都笑出聲了,《天才是怎樣煉成的》告訴了我許多道理……就當(dāng)我看完這些書后,媽媽叫我了。媽媽對我可真好!給我買了這么多好吃的東西:有酥脆的餅干、甜甜的巧克力糖、可口的海苔……數(shù)都數(shù)不清呢!我們又吃了一碗土豆粉,真好吃!
時間過得真快呀!一天過去了,我戀戀不舍地離開了新瑪特,唉!只好走了!
快樂的周記 篇6
星期六的早晨,媽媽決定帶我去紅樹林。這個地方我早就想去了,我真是樂壞了。我背起背包就和哥哥姐姐蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
我一下車就發(fā)現(xiàn)紅樹林的路旁各種各樣的車已經(jīng)排成條長龍。我一看,紅樹林的草坪像一塊綠色的地毯,綠樹成陰,鮮花盛開。走進(jìn)紅樹林就聞到一陣陣桂花的芬芳,沁人心沛。我們邊說邊笑往海邊跑去,我跑不過哥哥就耍起嬌來,媽媽鼓勵我說:“別泄氣!”我又充滿信心跟哥哥比起跑來,結(jié)果還是輸了。媽媽再次鼓勵我說:“輸了不要緊,最重要的是有信心?!?/p>
終于到了海邊,我看見那些長在海邊的紅樹,又綠又嫩,無數(shù)只鳥在自由自在地曬太陽,偶爾幾只小鳥在空中舒展著翅膀像在跳舞,草地上的小朋友在歡快地玩耍,我們也在玩丟手絹,我們玩得真高興??!不知不覺時間就過去了,我們該回家了。
紅樹林又美麗又熱鬧,可是我發(fā)現(xiàn)有些地方很臟,我建議,大家不要亂丟垃圾,共同保護環(huán)境,紅樹林就會變得更美麗更可愛了。
快樂的周記 篇7
今天可真是快樂的一天呀!因為媽媽不在家所以我就可以隨隨便便的玩了,想玩什么就玩什么。
媽媽出去后我便打開了電腦又是玩游戲又是看電視可開心了,因為今天我什么都不用干,我玩電腦一直玩到中午可是到吃飯點了我還是離不開電腦但是不吃飯我會被餓死,思想片刻后我拿著錢下樓買了兩包泡面回家吃,我一邊吃一邊看可真是高興呀!到了下午由于怕看壞了眼睛就到廣場上于小朋友們一起玩游戲,我們玩的是老鷹捉小雞,剛開始我覺著這個游戲很幼稚可是后來我卻不這么認(rèn)為了因為我慢慢的想起了我小時候的事情想起了我小時候玩的游戲也是這么幼稚可我當(dāng)時卻沒覺著很幼稚呀?那是因為我長大了不再是小時候的我了,可不管怎樣我都很開心有這么好的一天。
不管怎樣這都是快樂的一天,因為直到晚上媽媽才回來所以說我今天玩了一整天,這真是開心快樂的一天。
2024快樂周記(錦集七篇)
周記是對上周所做事情的總結(jié)以及下周計劃的記錄,對于學(xué)生來說,寫周記是很常見的。那么如何開始寫一篇周記呢?您是否了解過“快樂周記”呢?讓我們一起來了解一下吧!如果您覺得這篇文章對您有幫助,請不要忘記收藏起來哦!
快樂周記 篇1
“這個星期天,我們?nèi)ズ汝P(guān)玩?!笨熘苣┑臅r候爸爸‘宣布’了一項決定。
到了星期天,爸爸問我的作業(yè)多不多?都有哪些?我回答完,心里面想,爸爸在忙什么?是不是把他的承諾忘了?又一想,爸爸可不是個說話不算數(shù)的人。啊,明白了,爸爸原來是別有用心的。我原來寫作業(yè)總是拖拖拉拉的,爸爸是在提醒我,如果還是那樣拖拖拉拉的是沒有時間去玩的。由于新學(xué)期開了新課,我一天到晚也挺忙的,早就想出去透透氣了。難得爸爸也有時間,我一定要抓緊時間做功課。
我原來寫作業(yè),總是寫一會兒玩一會,‘莫名其妙’的要折騰到很晚。每當(dāng)讓爸爸發(fā)現(xiàn)的時候就會說“今天捉了幾只蝴蝶”“啊,我們的小乖乖又出來捉蜻蜓了”。這是拿小貓釣魚故事來說我。為了能去函谷關(guān)玩,我忍,媽媽叫我吃蘋果我都沒有去,哈哈。我靜下心,認(rèn)真寫作業(yè),遇到問題認(rèn)真思考,真不會的及時問爸爸,在我的努力和去函谷關(guān)玩的誘惑下,我終于把功課做完了。當(dāng)我向爸爸報告的時候,爸爸看看表,表揚我說;“原來你會快呀?”我聽到爸爸的表揚,心里美滋滋的,哈哈,我真開心。催促爸爸快點走吧。我們一家人開上車向函谷關(guān)‘飛’去。
我們在函谷關(guān)玩的很開心。函關(guān)古道,雞鳴臺…加上爸爸的講解,今天玩的別有一番味道。主要是我的功課完成了,心里面沒有壓力,所以感覺很輕松,玩的也就更開心。
今天真是高興的一天。為什么這么高興,是因為沒有壓力心情很輕松,玩的時候就很放開。我一定要收獲更多這樣的高興!
快樂周記 篇2
快樂樂章-周記600字
快樂是什么?是奉獻(xiàn)?是給予?又或是帶動?不不不,快樂是一部美妙動聽的樂章。
我不是國家主席,不能用好方法讓人民幸福。我也不是神,不能用法力讓世界變得祥和平安。我只是一個普普通通的女孩,但切可以用平凡的一元錢寫出屬于我的快樂樂章,讓音符帶著快樂傳播出去。
還記得那是一個明媚暖和的冬日晴天,我揣著50元準(zhǔn)備去新華書店買書。但是,來到公交站的時候,我才發(fā)現(xiàn)把25元落在了家中。但我仍然很開心,因為我要買的那本書剛好只需要25元。公交車來了,我隨著其它等待這輛車的人們一起上了車。坐在車座上,我望著窗外,想像著書本突然變成了小精靈,和我一起學(xué)習(xí),玩耍突然,吵鬧聲傳來,打斷了我的思想。只見一個老婆婆站在投幣機前,翻找著她的包。而前方的司機卻一點也沒有耐心,大聲地嚷嚷道:老太婆,快一點!沒有就給我滾下去!老婆婆皺著眉頭,用她那飽經(jīng)風(fēng)霜、不停抖動的手仔細(xì)地翻找著包。司機一看,更不耐煩了,打開車門,走下駕駛座,罵罵咧咧地就要把老婆婆趕下車,我聽到周圍人都在竊竊私語:司機怎么這樣?。∈前?!但那個老人也不對,上車也不準(zhǔn)備零錢。各種各樣的聲音,有的支持老婆婆,也有的支持司機。我抓著褲袋里面的25元,手都出汗了,我聽到有兩個聲音在爭吵,一個說:去幫幫那個老人家吧,你明明有一元的,為什么不發(fā)揚尊老愛幼的美德呢?而另一個聲音卻說:不要去幫她,25元,是你的買書錢,如果幫了她,你就買不了那本心儀的書了。不幫吧,就不配稱為少先隊員。但當(dāng)我看到老人家即將被推下車的那個時候,一咬牙,書可以在存錢買,家里還有25元呢:先幫了老婆婆再說。我走上前去,跟司機說:司機叔叔,您不能這樣對老人家的。司機一聽,大聲罵道:走開你這個小屁孩,你懂什么!我說;我替她付車費!這還差不多!我投了一元錢,司機叔叔才肯放開老婆婆。我扶著她到位置上坐,她抓住我的手感動的說:小姑娘,謝謝你啊我等下車就把錢還給你!不客氣,您以后碰到需要幫助的人,也這樣幫助他吧,錢就算存在您那的吧。
司機又坐回了駕駛座上,老奶奶也坐好了。一切就像沒發(fā)生過似的。不一會兒,我到站了。走下車,明媚的陽光又照到了我的身上,暖暖的,好舒服呀!
我一邊向新華書店走去,一邊想:雖然這一次買不到我想到的書本了,但是愛與快樂的音符已經(jīng)開始散播了,也算我做了一件一意義的事。后面幾天,我一直掛著微笑,這時我才發(fā)現(xiàn),原來,快樂在散播出去的時候,也悄悄地入住了我的心里。
快樂周記 篇3
一個星期天的早上。我吃過飯,便和爸爸還有阿楊叔叔一起去釣魚。
這天,天氣非常晴朗,萬里無云。我們來到河邊,我找了一塊合適的地方便動手起來,我們先把蚯蚓穿在魚鉤上面,再把魚鉤輕輕地拋到水里,然后就坐在那等魚上鉤。忽然我覺得魚標(biāo)往水里沉。我趕快把魚竿往上提,沒想到狡猾的魚一下子溜走了。我對爸爸說我們換個地方吧。
我們來到了草地上,因為魚竿太沉了我拿的很累,所以就換了爸爸來釣。不一會兒爸爸就釣來了一條很大的魚,阿楊叔叔也釣了很多小魚。天快黑了,我們要回家了,爸爸叫我把小魚放回河里,等它們長大了下次再來釣。
回家的路上我們開心極了,這是我第一次釣魚還釣了那么多。我好想爸爸下次再帶我來這里釣魚。
快樂周記 篇4
在爸爸、媽媽的關(guān)心下,我有9歲了。在我的記載里,我有一些回憶。有的是快樂的事,有的是高興的事,還有的是恐怖的事。它們就像天上的星星。特別是那一件快樂的事,讓我難以忘記。
在星期二的晚上,放學(xué)回到家,我就做作業(yè),不一會作好了,我吃好飯了。我對媽媽說:“你帶我去七花廣場玩,好嗎?”媽媽說:“好的”。后來我和媽媽就到七花廣場了,我媽媽給我買了10個幣,我先去玩打魚,打中了6個幣的大魚,后來我又玩打地鼠,玩到了最后一關(guān)是15關(guān),后來媽媽就叫我回家了。
這就是一件快樂的事。雖然這件事過了兩年了,但是它還一直留在我心中,因為他是我心中快樂的事。
快樂周記 篇5
今天可真是快樂的一天呀!因為媽媽不在家所以我就可以隨隨便便的玩了,想玩什么就玩什么。
媽媽出去后我便打開了電腦又是玩游戲又是看電視可開心了,因為今天我什么都不用干,我玩電腦一直玩到中午可是到吃飯點了我還是離不開電腦但是不吃飯我會被餓死,思想片刻后我拿著錢下樓買了兩包泡面回家吃,我一邊吃一邊看可真是高興呀!到了下午由于怕看壞了眼睛就到廣場上于小朋友們一起玩游戲,我們玩的是老鷹捉小雞,剛開始我覺著這個游戲很幼稚可是后來我卻不這么認(rèn)為了因為我慢慢的想起了我小時候的事情想起了我小時候玩的游戲也是這么幼稚可我當(dāng)時卻沒覺著很幼稚呀?那是因為我長大了不再是小時候的我了,可不管怎樣我都很開心有這么好的一天。
不管怎樣這都是快樂的一天,因為直到晚上媽媽才回來所以說我今天玩了一整天,這真是開心快樂的一天。
快樂周記 篇6
今天是陽光燦爛的一天。我也很快樂,因為我和我的堂姐在xx度過的愉快的一天。
回想起兩年前,在xx那快樂的一天,依然記憶猶新?,F(xiàn)在xx有更多有趣的項目了,它們也讓我今天玩得更開心。
今天我們首先玩了“小喇叭”。這是專為小朋友設(shè)計的“喇叭”滑道。它的形狀很像喇叭,入口處很大,越靠近出口處越?。ê托枰幻姿牟拍芡娴某壌罄纫粯优叮?。我和爸爸一起玩完小喇叭,我覺得還不夠刺激,又去玩了離心滑道。起初我還有些害怕,后來,我坐上了浮圈,一轉(zhuǎn)眼便到達(dá)了終點,我覺得很好玩,并沒有想象中那么可怕,還有點好玩、刺激呢!
下午,我們在漂流河漂流后,又去造浪池沖浪。在造浪池沖浪,猶如在大海中沖浪,最高可達(dá)到1.5米高的浪潮,非常好玩。
今天我們還去玩了“親子滑”、“火山池”……
雖然有很多項目因為我們身高不夠高而不能玩,但今天我們玩得真得很高興。今天的歡聲笑語一定會深深地印在我心中!
快樂周記 篇7
今天早晨,我起來心情很好!
我吃過飯,背上書包從家出發(fā),感覺今天的天氣和我的心情一樣明媚!
來到了學(xué)校里,我看到一切都很開心!第一節(jié)課,我就是帶著快樂的心情來上的。這是一節(jié)語文課,我很喜歡上語文,老師那么和藹可親,自然聽起課來也很舒服,因此我聽得非常入神!
老師在這節(jié)課講得是:“暑假里,你去哪兒旅游?”講完后讓我們開始自由討論,通過老師的提示和引導(dǎo),我在討論過程中,表現(xiàn)出前所沒有的積極,而且我感覺自己的表達(dá)能力突然提高了很多,同時得到了老師的肯定和贊揚,心里覺得比吃了蜜都甜。討論結(jié)束了,老師讓大家把討論的內(nèi)容寫下來,最后整理在作文上。
我就是帶著愉快的心情上完這節(jié)課的。今天我有這么好的心情,想要寫的內(nèi)容也就很多,我把這個暑假去山西綿山的所見所聞,還有有趣的事情都要寫上去,好了,我就趕快動手寫作文了!
我要告訴你們每一天要帶著快樂的心情來上課。