理想演講稿

理想演講稿十五篇。

天行健，君子以自強(qiáng)不息。在得知需要舉辦一個(gè)演講講座之后，一般在演講前，大家都會(huì)提前寫(xiě)好演講稿，演講稿要寫(xiě)得有波瀾，主要不是靠聲調(diào)的高低，而是靠?jī)?nèi)容 的有起有伏。你是否不知道如何寫(xiě)一份演講稿？小編經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了理想演講稿十五篇，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

理想演講稿 篇1

理想演講稿格式

尊敬的評(píng)委、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我很榮幸站在這里，與大家分享我的理想和夢(mèng)想。我相信，每個(gè)人心中都有一個(gè)理想，這是我們生命中最美麗的追求。在我的演講中，我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地闡述我的理想，并與大家一同探討如何實(shí)現(xiàn)它。

我想告訴大家我的理想是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。為什么選擇成為醫(yī)生呢？當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我曾經(jīng)生病住院過(guò)，那時(shí)候醫(yī)生們耐心的治療和關(guān)懷讓我感受到了他們的偉大和善良。醫(yī)生不僅能夠緩解病人的痛苦，還能給他們帶來(lái)希望和健康。我希望能夠像他們一樣，用自己的知識(shí)和技能來(lái)幫助他人，給予他們溫暖和關(guān)愛(ài)。

讓我們一起來(lái)具體分析一下成為優(yōu)秀醫(yī)生的必備條件和努力方向。良好的學(xué)習(xí)能力是成為醫(yī)生的關(guān)鍵。醫(yī)學(xué)知識(shí)非常廣泛、深?yuàn)W且繁雜，需要密切掌握，并能夠及時(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中。我將努力學(xué)習(xí)各門(mén)功課，特別是生物、化學(xué)和醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí)，為將來(lái)的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

全面發(fā)展自己的能力也是非常重要的。醫(yī)生不僅需要有高超的醫(yī)學(xué)技能，還應(yīng)該具備良好的溝通能力和人際關(guān)系。醫(yī)生在與病人交流時(shí)，需要耐心傾聽(tīng)他們的需求和疑慮，用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言向他們解釋病情和治療方案。我將積極參加學(xué)校組織的演講比賽、辯論比賽等活動(dòng)，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力和自信心，以便更好地與患者交流。

培養(yǎng)關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)也是必不可少的。作為一名醫(yī)生，關(guān)心病人、關(guān)愛(ài)他們的身心健康是我們應(yīng)盡的責(zé)任。在我的理想中，我希望能夠參加一些志愿者活動(dòng)，去貧困地區(qū)為那些需要幫助的人提供醫(yī)療幫助和賑災(zāi)救助，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)拓寬自己的視野和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，通過(guò)支教活動(dòng)，我也希望能夠關(guān)愛(ài)那些沒(méi)有機(jī)會(huì)接受良好教育的孩子們，讓他們有更好的未來(lái)。

實(shí)現(xiàn)理想并非一蹴而就，需要堅(jiān)持不懈的努力。每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折，但我相信只要有夢(mèng)想，就有希望。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，并且時(shí)刻保持謙遜和感恩之心，因?yàn)橹挥胁粩喾e累和進(jìn)步，才能更好地為他人服務(wù)。

親愛(ài)的評(píng)委、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，我在這里分享我的理想與夢(mèng)想，希望我的話語(yǔ)能夠激發(fā)出大家內(nèi)心深處的火花，激勵(lì)大家去追逐自己的理想和夢(mèng)想。

小編感謝您的閱讀！

理想演講稿 篇2

放飛理想演講稿

敬愛(ài)的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

馬丁·路德金以往說(shuō)過(guò)：如果你的信念還站立的話，那么沒(méi)有人能使你倒下。誠(chéng)然，我們歷史上的許多偉人，便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。

古往今來(lái)，我們聽(tīng)到了許多人對(duì)夢(mèng)想的呼喊：我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂國(guó)憂民的吶喊，是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光，我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想，他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望，但沒(méi)有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著、堅(jiān)持著，執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書(shū)《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的學(xué)富五車(chē)所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，把自我的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅(jiān)定信念!

“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！边@句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。怎樣能忘記，諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶?！熬葡悴慌孪镒由睢?，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào)，你只是在等待，等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如;七擒孟獲，你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，因?yàn)槲伵Ｏ嘈?，它雖然沒(méi)有鷹的矯健，但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻能夠把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈?，?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠必須會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就必須能夠沖上云霄。

樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一齊到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。

放飛理想演講稿

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)：大家早上好！

我要演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨，滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往，才能直插云霄；一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想，就是放飛未來(lái)；放飛夢(mèng)想，就是放飛生命。

在這夢(mèng)想的接力賽中，我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書(shū)的寧?kù)o，操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng)，課堂上聆聽(tīng)教師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞，把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀兠靼祝喝说纳怯邢薜?，人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣，當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受，因?yàn)槟鞘菈?mèng)想的階梯，是成功的必由之路。

周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó)，道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，最終他成為一代偉人，開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住Ｔ里w兒時(shí)，便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志，最終他以自我的行動(dòng)證明了自我，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。僅有勇于放飛夢(mèng)想的人，才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前；僅有勇于放飛夢(mèng)想的人，才能找到自我?jiàn)^斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向；僅有勇于放飛夢(mèng)想的人，才能在生活的大舞臺(tái)上找到自我的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活?？v然有樓高百尺；縱使有花繁千樹(shù)。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械膲?mèng)想；我們?nèi)孕钁阎枬M的活力和昂揚(yáng)的氣度，將自我心中的夢(mèng)想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。

俗話說(shuō)：“有志者，事竟成?！蓖瑢W(xué)們，讓我們放飛自我的夢(mèng)想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，相信必須會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天！

放飛理想演講稿

“超越夢(mèng)想一齊飛，你我需要真心應(yīng)對(duì)。讓歲月銘記這一刻，讓生命回味這一回?！泵慨?dāng)歌曲《超越夢(mèng)想》響起時(shí)，總是讓我感動(dòng)，總讓人有種活力澎湃的感覺(jué)。為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)我也曾不止一次的問(wèn)過(guò)自我，確實(shí)，這首歌不但詞做得好，曲子也很有活力，更重要的是在歌中主要表達(dá)了對(duì)夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想，是對(duì)完美未來(lái)的無(wú)限憧憬，也是年輕人生命的標(biāo)簽，更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

是啊，生命必須有夢(mèng)想!就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀，魚(yú)兒必須有尾巴，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的，沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想，更不會(huì)有跌倒了再爬起來(lái)，堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想，是夜空中的北斗，是大海上的航燈，是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì)變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想，才會(huì)更加充實(shí)、更有意義。

夢(mèng)想，是人生成功的起點(diǎn)!

古今中外，大凡能夠成就一番事業(yè)的人，他們的成功之路，都是從夢(mèng)想起航的。從小數(shù)星星的孩子，為中華之崛起而讀書(shū)的少年，他們都在少年時(shí)代就播下了夢(mèng)想的種子，夢(mèng)想的種子在細(xì)心呵護(hù)下，逐漸發(fā)芽成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成了成功的參天大樹(shù)。夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ)，我們把它分開(kāi)來(lái)讀，一個(gè)是夢(mèng)，一個(gè)是想，它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字——想。如果連想都不敢想，又怎會(huì)去做又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力

夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng)，它告訴我們，夢(mèng)想的種子如果不好好培育，不勤澆水、施肥，就無(wú)法生根發(fā)芽，只會(huì)逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn)，最終只會(huì)成為空想，成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。所以，我們要努力讓自我的夢(mèng)想成真，就必須不斷付出努力，就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前行。僅有這樣，才能真正放飛夢(mèng)想，到達(dá)成功的彼岸。

我們以往年少的時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自我的夢(mèng)想呢少年時(shí)，我們也曾夢(mèng)想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家，甚至文學(xué)家，能用自我的知識(shí)和智慧去開(kāi)啟科學(xué)的大門(mén)，能用自我優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國(guó)完美的明天?？墒?，大多數(shù)人沒(méi)有不懈的堅(jiān)持、沒(méi)有為此付出足夠的努力，他們夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結(jié)果，而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。

放飛夢(mèng)想，就要給夢(mèng)想裝上夢(mèng)想的帆。我們不能一向停留在夢(mèng)想的層面，要努力將夢(mèng)想變成自我努力奮斗前進(jìn)的夢(mèng)想，夢(mèng)想的航船僅有裝上了夢(mèng)想的帆，才能乘風(fēng)破浪，一往無(wú)前!

放飛夢(mèng)想，還要選對(duì)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。如果你是一只雛鷹，就應(yīng)當(dāng)選擇高遠(yuǎn)的藍(lán)天，以翱翔九天的姿態(tài)來(lái)搏擊風(fēng)雨，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸;如果你是一頭雄獅，就應(yīng)當(dāng)選擇一望無(wú)際的原野，率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎，就該選擇茂密的叢林，呼嘯山林，號(hào)令百獸;如果你是一條巨龍，浩渺的大海才是你施展才華的地方。

夢(mèng)想，僅有選對(duì)了舞臺(tái)，才能生根發(fā)芽，并最終開(kāi)花結(jié)果。如果沒(méi)有選對(duì)舞臺(tái)，再好的天賦，再?gòu)?qiáng)的本領(lǐng)也不必須能施展得出來(lái)，“龍游淺水遭蝦戲，虎落平陽(yáng)被犬欺”，不適宜自我施展才華的舞臺(tái)，任你本事再大也難有所成就，只會(huì)離自我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)?；@球飛人喬丹，雖然喜歡棒球，但真到了棒球賽場(chǎng)，卻怎樣也飛不起來(lái)。法網(wǎng)冠軍李娜，如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了羽毛球教練的勸導(dǎo)，選擇了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無(wú)名。

放飛夢(mèng)想，就是放飛期望!

放飛夢(mèng)想，讓我們的生命更加精彩!

理想演講稿 篇3

青春是一首詩(shī)，雋永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅畫(huà)，斑斕的色彩中描繪著未來(lái)的理想。青春是一支歌，律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的音符。人人都擁有青春，有人將有，那是希望;有人曾有，那是懷念;有人正擁有，那是財(cái)富?！}記望著這波濤洶涌的大海，洋溢著青春的激-情，盡情暢懷我的青春宣言：青春如火，壯麗而富有動(dòng)感，劇烈而又不失平靜。青春如歌，悠揚(yáng)而富有溫馨，廣闊而不失深邃。青春如夢(mèng)，若隱若現(xiàn)，短暫而充滿理想，高闊而讓人羨慕。因?yàn)閾碛星啻?，我們懷著自信，帶著與生俱來(lái)的那股闖勁，執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的英姿，不要總是讓淚水打濕了詩(shī)行。青春對(duì)于擁有它的人而言是公平的。在每個(gè)人的青春期間，只要好好地珍惜它，充實(shí)它。在這個(gè)期間就一定會(huì)干出一番好的事業(yè)，青春將永留心中。若是碌碌而庸，那么，青春將會(huì)隨著時(shí)間悄悄地溜走。車(chē)爾尼爾夫斯基有一句名言：“一個(gè)沒(méi)有被獻(xiàn)知熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會(huì)做出偉大的事情?！惫怅幉荒芸斩?，青春不能虛擲。為了在生活中體現(xiàn)出人生的價(jià)值，我愿意把寶貴的青春奉獻(xiàn)給新世紀(jì)。“讓激-情閃電澈遍靈空;讓夢(mèng)想舞蹈出張揚(yáng)自我;讓純真笑出冬日暖陽(yáng);讓時(shí)間飛逝成永恒花朵。”這就是我的青春宣言!

我從青春的年華里打馬走過(guò)，一步一步，細(xì)心的譜寫(xiě)我的青春的變奏曲，待回首時(shí)，再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春的旋律——有維美，有成長(zhǎng)，有青澀，有傷痛，也許，就是因?yàn)檫@份雜味的情感，才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!

我相信每個(gè)人都有過(guò)對(duì)青春的理解與感悟，曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲，小清高走上青春的道路，也有著自己驕傲的青春宣言?？?，末了，總會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前被打擊得體無(wú)完膚，于是有過(guò)不服，有過(guò)傷感?？蛇€是會(huì)一次一次的站起來(lái)，繼續(xù)著自己的青春之路，也許有點(diǎn)小傷痛吧，但，經(jīng)過(guò)青春的洗禮的人都知道，其實(shí)，“痛，是青春必須走的一步”。我相信，有那么一些時(shí)候，這種關(guān)于青春的傷痛有何嘗不會(huì)帶給我們一些對(duì)生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認(rèn)為，：“痛，是源于上帝的愛(ài)”吧!

就像我自己，始終相信我的青春我做主。一直是個(gè)心比天高的女孩，有過(guò)很多驕傲的夢(mèng)想，有過(guò)對(duì)未來(lái)維美到極至的憧憬，有過(guò)很多的小自信，可終會(huì)在青春的洗禮中被那么隨意而又深刻的打擊著，可正是因?yàn)檫@份特別，讓我成長(zhǎng)，讓我收獲……

我們都是在理想與期望中長(zhǎng)大的孩子，我們?cè)?jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西，可只有走過(guò)青春，才會(huì)明白一些東西，理解一些東西，收獲一些東西……所以才會(huì)對(duì)生活有著一步一步的了解，所以退去了自己的年少輕狂開(kāi)始學(xué)會(huì)用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界，去收獲自己關(guān)于生活，關(guān)于未來(lái)，關(guān)于自我的理解，才會(huì)更理智的去看待很多生活中的東西，也許只是些微不足道的瑣碎，于是，不再那么年輕氣盛，不懈一顧了。也許，當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí)，我們會(huì)那么深刻而又清晰的成長(zhǎng)與小成熟吧!

關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿5

五月漸漸走到尾聲，山城的氣溫漸漸爬上30攝氏度，午后的校園里陽(yáng)光燦爛，樹(shù)下乘涼的同學(xué)們，借著斑駁的樹(shù)影吃著冰棍;自習(xí)室漸漸熱了起來(lái)，來(lái)自習(xí)室的人少了，相反，每天去圖書(shū)館學(xué)習(xí)的同學(xué)越來(lái)越多;白天的體育場(chǎng)幾乎看不到人影，游泳池入口卻排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我想，這一切似乎正在告訴我們，酷熱的夏天已經(jīng)來(lái)了。

同樣的，這個(gè)夏天的尾巴上，我們也將走進(jìn)大二。

去年9月，我們懷揣希冀與夢(mèng)想踏進(jìn)校園。當(dāng)時(shí)的我們，或信心匯成商學(xué)院，渴望釋放自己高中被壓抑的才華，在大學(xué)的舞臺(tái)里光芒四射;或目光堅(jiān)定，力求保持自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)度過(guò)充實(shí)的四年。而如今9個(gè)月過(guò)去了，我們已經(jīng)歷了很多，軍訓(xùn)、年會(huì)、考試等等。

參加不完的活動(dòng)，做不完的作業(yè)，畫(huà)不完的圖，充斥整個(gè)大一的生活。于是，一部分人發(fā)現(xiàn)，自己身邊有玩不完的游戲，看不完的電影，游不完的景點(diǎn);一部分人開(kāi)始不相信，或者說(shuō)不愿意去相信，大學(xué)需要我們比高中付出更多的努力;還有一部分人忘記了自己當(dāng)初的誓言，忘記了曾經(jīng)那么努力的自己。

有人說(shuō)大一是一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，而現(xiàn)在，適應(yīng)階段即將結(jié)束，不會(huì)再有一個(gè)通宵就能搞定的考試，不會(huì)再有一個(gè)午后可以邊玩手機(jī)邊吃零食。我們面對(duì)的，是日后用以養(yǎng)家糊口的專(zhuān)業(yè)課，是永無(wú)休止的各類(lèi)等級(jí)考試，是令人頭痛的各種級(jí)別的競(jìng)賽。

大二，是個(gè)分水嶺。如果你真的在行動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有時(shí)間留在寢室閑聊、玩游戲的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。如果你仍然選擇頹廢，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你就是在寢室虛度光陰的那個(gè)人!

大二，我們還會(huì)擁有一批學(xué)弟學(xué)妹。

當(dāng)初，我們面對(duì)陌生的環(huán)境顯得手足無(wú)措，是學(xué)長(zhǎng)，告訴我們?cè)谀睦锟梢再I(mǎi)到一條便宜而結(jié)實(shí)的皮帶，怎樣應(yīng)付教官苛刻而死板的規(guī)矩，如何應(yīng)付接踵而來(lái)的考試。學(xué)長(zhǎng)似乎懂得大學(xué)的一切生存之道，轉(zhuǎn)眼間，我們也要做學(xué)長(zhǎng)了，也會(huì)有一批學(xué)弟學(xué)妹：他們不知道選哪個(gè)老師的課，不知道加入哪個(gè)社團(tuán)，也不知道如何平衡學(xué)習(xí)、社團(tuán)與社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間，他們會(huì)來(lái)向我們這些經(jīng)歷了一年大學(xué)的“老家伙”提出各種問(wèn)題，而我們，又是否能夠從容的為他們解答呢?

面對(duì)大二，你準(zhǔn)備好了嗎?

理想演講稿 篇4

我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法，就要有知識(shí)、有水平、有能力，那就需要努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，完善自我，增長(zhǎng)才干。“蚌病成珠”說(shuō)的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”，但我企望生活得有意義。

因此，我把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)上。各位知道，學(xué)習(xí)好比逆水行舟，一篙松勁，退之千里。為了堅(jiān)持無(wú)怨無(wú)悔的生活方式，我在休息時(shí)間利用同齡人玩耍、看電視、去公園看書(shū)。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我懷著滿腔的壯志豪情，終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌：在小學(xué)我連跳兩級(jí)，上中學(xué)后，我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲易魑某煽?jī)突出，在報(bào)刊上發(fā)表過(guò)百余篇文章，并多次獲獎(jiǎng)，所以被譽(yù)為“校園小作家”。

遼寧電視臺(tái)、《遼寧**》、《婦女》雜志等多家新聞單位對(duì)我都進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)導(dǎo)。我沒(méi)有滿足自己，但我堅(jiān)持，用更大的努力，達(dá)到更高的目標(biāo)！

當(dāng)我全身心地投入到初中和高中的備考中時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)我無(wú)法接受的信息：城里一些重點(diǎn)學(xué)校不允許我報(bào)考。原因很簡(jiǎn)單，我身有殘疾。

我不敢相信，但我必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得著名體操運(yùn)動(dòng)員李大雙說(shuō)過(guò)這樣一段話：“人生的道路是曲折的，每一道曲折就是一次失敗。

如果你害怕失敗，你就永遠(yuǎn)不會(huì)走出彎彎曲曲去贏得勝利。我覺(jué)得一個(gè)人應(yīng)該先學(xué)會(huì)敗，再學(xué)會(huì)勝。有進(jìn)取心的人把失敗看作成功的階梯；悲觀的人常常失敗，所以失敗是他的墳?zāi)埂?/p>

”是的，沒(méi)有人是永遠(yuǎn)的失敗者，只要不瞧不起自己，只要不成為自己的心囚，在所有希望成為絕望之后，所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!

我進(jìn)了醫(yī)學(xué)院，為此，我常常安慰自己：要過(guò)上更加瀟灑的生活，就走你的路吧！我的努力，終于換來(lái)了醫(yī)科大學(xué)的通知。

然而，這時(shí)，我的老父親患上了腦血栓，把所有積蓄都花在了家里。老父喪失了勞動(dòng)能力，我不能不考慮家中日后的生活。經(jīng)過(guò)深思熟慮，我作出了最痛苦的選擇：

我夢(mèng)到的那張被淚水浸透的通知，成了我手中的一張紙，我的心很痛，但我并不后悔。一個(gè)人，身體殘疾，思想不能殘疾，父母為我工作了大半輩子，該是老人休息的時(shí)候了。羔羊尚且懂得跪乳，鴉雀還知反哺報(bào)恩，何況我是個(gè)“人”!

我放棄了上大學(xué)深造的機(jī)會(huì)。我學(xué)會(huì)了養(yǎng)花賣(mài)花，做服裝加工，做家教。我掙的錢(qián)加上會(huì)費(fèi)維持了我的家庭生活。日子久了，便有了剩余，母親用剩余的錢(qián)買(mǎi)了奶羊。從此，家中生活不再依靠我。

我可以拿著自己掙的錢(qián)買(mǎi)錄音機(jī)、磁帶，自學(xué)英、日、俄語(yǔ);可以拿著自己掙的錢(qián)去學(xué)電腦;可以拿著自己掙的錢(qián)去參加全國(guó)統(tǒng)一的**教育。沒(méi)有老師的監(jiān)督，沒(méi)有學(xué)校的圍墻，我仍然在吞噬自學(xué)大學(xué)的教材。

人生是一場(chǎng)用自己的勇氣和精神全力投入的競(jìng)賽，如何付出，如何收獲。我不懈地拼搏，不僅使自己在緊張充實(shí)的生活中，找到了人生價(jià)值的堅(jiān)實(shí)坐標(biāo)，而且還贏得了人們的刮目相看——我被團(tuán)市委評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“自強(qiáng)自立的楷模”。面對(duì)這一切，我由衷的高興。

事實(shí)上，榮譽(yù)對(duì)我并不重要。重要的是，我通過(guò)自己的努力，體驗(yàn)了殘疾人自尊、自立、自信、自立的快樂(lè)！

如今，我自修法律即將大學(xué)畢業(yè)，我的目標(biāo)是拿到全國(guó)通用的“律師資格證”，因?yàn)樵谖倚闹杏幸粋€(gè)創(chuàng)辦屬于自己的律師事務(wù)所的夢(mèng)……

今日，我再回首那段不堪回首的往事，是希望我的痛苦經(jīng)歷能給世人以警示——我愿這個(gè)世界能再多一點(diǎn)愛(ài)心、再多一點(diǎn)理解、再多一點(diǎn)情義、再多一點(diǎn)體貼!

謝謝各位!

2015年最新理想典范演講

理想與現(xiàn)實(shí)，這是一個(gè)矛盾的問(wèn)題。矛盾沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只有一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡過(guò)程。

常常聽(tīng)人口述，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很殘酷，確實(shí)如此，現(xiàn)實(shí)真的很殘酷，因?yàn)榭偸怯刑嗟奈粗蛩厝フQ生更多的未知因素，就像細(xì)菌一樣，如果放棄或者懶散掉，就會(huì)千里堤壩潰于蟻穴，一點(diǎn)點(diǎn)的被蠶食曾經(jīng)你在理想這條路上得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這就是現(xiàn)實(shí)。

理想在你沒(méi)把它變成現(xiàn)實(shí)之前，他永遠(yuǎn)是理想，而現(xiàn)實(shí)可能會(huì)是一個(gè)社會(huì)好青年，也可能是一個(gè)社會(huì)敗類(lèi)，這中間有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，我們則扮演著父母的角色，就算你是慈父良母，可能你的孩子只是平庸無(wú)能，甚至無(wú)惡不作。即使你是一個(gè)不合格的父親或母親，你的兒子也可能成為一個(gè)像美國(guó)人一樣的角色。這就是理想的兩種現(xiàn)實(shí)。

命運(yùn)總是反復(fù)開(kāi)玩笑，讓你哭笑不得。

理想，我在大二就有一個(gè)理想，考專(zhuān)業(yè)第一，然后努力，然后現(xiàn)實(shí)是專(zhuān)業(yè)第一是一個(gè)只知道學(xué)習(xí)的人，我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，考資格證書(shū)的時(shí)候，我的理想是但求通過(guò)，不求優(yōu)秀，現(xiàn)實(shí)是我雙60通過(guò)，等等，我發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)之間并沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)可以探知的規(guī)律，如果非要說(shuō)有，那就是所謂的有得有失。上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，卻為你打開(kāi)了一扇窗。

只是，你所看到的是未來(lái)美好的理想，而經(jīng)歷的是現(xiàn)實(shí)總是在你經(jīng)歷后才能斷定它是好是壞，但那份期待也會(huì)隨著所謂的都是過(guò)去的事而將你的快樂(lè)很快抹殺，那就是為什么很多人都是很悲觀，因?yàn)樗麄兛偸桥c幸福擦肩而過(guò)。

如果你希望得到豐滿的現(xiàn)實(shí)，那么你需要拿出你的勇氣，比如，你愛(ài)著你身邊的某個(gè)女生，告訴她你的想法，不用害怕，因?yàn)槟悴蛔叱瞿且徊?，你的理想永遠(yuǎn)只能在心里爛掉，等你老了，只能回憶當(dāng)年愛(ài)的折磨。若果，你想創(chuàng)業(yè)，不要猶豫，約上幾個(gè)有共同志向的人，一起去打拼，大學(xué)不是只是為了一紙文憑，你要知道大學(xué)結(jié)束后你就要獨(dú)自去面對(duì)這個(gè)社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，那是現(xiàn)實(shí)。

如果，你想考研，就不要不相信自己，就不要寄希望于考研輔導(dǎo)班，我從來(lái)都不相信別人，關(guān)鍵是你自己，若果你的理想不是考研，那么你是在浪費(fèi)你的生命，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)會(huì)為給你一個(gè)終結(jié)。如果是這樣，你只想過(guò)平凡的生活，這也是一種理想。這是一個(gè)非常大的理想，因?yàn)槟阆胍非蟮纳钍巧鐣?huì)頂層的選擇。

我感覺(jué)理想并不是先于現(xiàn)實(shí)，理想來(lái)自現(xiàn)實(shí)，許多人是在看清這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，才開(kāi)始自己的野心，比如考研的機(jī)構(gòu)，比如考公務(wù)員的機(jī)構(gòu)，因?yàn)橛辛耸袌?chǎng)，所以才有了他們的成功，這種理想是聰明人的理想，而那些對(duì)未知的理想，并且這個(gè)身懷理想的人確實(shí)有能力，那么這個(gè)理想是勇敢者的理想，如果只是純粹的空想，那就是懦弱者的理想，為什么現(xiàn)實(shí)很殘酷，因?yàn)榕橙跽咛嗔恕?/p>

關(guān)于理想的演講稿

每個(gè)人心中都有一個(gè)小小的理想，小到你會(huì)不時(shí)忽略它。不是我們忘記了我們的夢(mèng)想，而是我們忘記了我們的想法。不管怎樣，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還在那里，它是如此的強(qiáng)大，如此的迷人。

我們還有很長(zhǎng)的路要走。生活本身就是一條無(wú)盡的道路。一個(gè)人必須一直堅(jiān)持下去，剩下的只是暫時(shí)的。我們有很多路，也許曲折，也許一帆風(fēng)順。

知道我們會(huì)得到什么，在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)得到什么。每一次經(jīng)歷都會(huì)給你帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論好壞。

理想為我們服務(wù)，是我們進(jìn)步的精神支柱，幫助我們感知世界。不要因?yàn)闊o(wú)法實(shí)現(xiàn)而影響我們的生活。理想還是要理性一點(diǎn)，不然只是徒添苦惱。畢竟理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。

下面說(shuō)說(shuō)我的理想，首先不想在大學(xué)這個(gè)又松又忙的時(shí)期里把我愛(ài)寫(xiě)東西的習(xí)慣丟掉。希望可以建立一個(gè)文學(xué)社。在高中時(shí)和我?guī)讉€(gè)不錯(cuò)的網(wǎng)友在家族里建了一個(gè)文學(xué)社，感覺(jué)那段時(shí)間真的挺高興的。

后來(lái)因?yàn)榇蠹腋鞣N各樣的原因就把這事放下了。本想大學(xué)時(shí)間充沛終于可以干自己喜歡干的事，來(lái)了就報(bào)了文學(xué)社團(tuán)，不知道是我和組織失去聯(lián)系了，還是組織把我開(kāi)除了，反正半年沒(méi)動(dòng)靜的了。

對(duì)于工作，我沒(méi)有太多要求。我只希望有一天，我會(huì)發(fā)現(xiàn)我有時(shí)間，精力和金錢(qián)來(lái)實(shí)現(xiàn)我環(huán)游世界的夢(mèng)想。一個(gè)生活還需要更多的奔跑，去不同的地方，和不同的人做不同的事情，感受不同的人性。一路上你可以感受到不同的情緒。當(dāng)然，最美的是看到那些路人甜美的微笑。

杰克·凱魯亞克的《在路上》有一句話“我還年輕,我渴望上路。帶著最初的激情，追尋最初的夢(mèng)想，感受最初的體驗(yàn)，我們走吧?！比绻梢晕蚁Ｍ衣眯械淖詈笠徽臼?049的北京天安門(mén)，看那空前的建國(guó)百年盛典。

我的演講完畢，謝謝大家。

關(guān)于理想的小學(xué)生演講稿

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?

如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗?

我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么……”

親愛(ài)的朋友們，聽(tīng)完我朗誦的這一段《雷鋒日記》，你會(huì)有什么感觸呢?理想，顧名思義，就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，簡(jiǎn)單的說(shuō)自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。朋友，你的理想是什么?

是否是為人民服務(wù)的理想呢?是否是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國(guó)，站守在祖國(guó)邊疆的解放軍，還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察，你要問(wèn)我的理想是什么?

我會(huì)堅(jiān)決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。

白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí)，占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說(shuō)：“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢?請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對(duì)不能離開(kāi)自己的陣地的!

”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒(méi)有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格啊!有人說(shuō)，醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。

可見(jiàn)，一個(gè)多么高尚、多么全心全意的職業(yè)醫(yī)生是在為人民服務(wù)。

在日常生活中，很多的醫(yī)護(hù)人員的在接受?chē)?yán)峻的考驗(yàn)，他們常常戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，面對(duì)家人的不理解，冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來(lái)忙去，醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生，他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方。我堅(jiān)信只有一個(gè)好一生才能**一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，我國(guó)醫(yī)務(wù)人員取得了精神上的根本勝利。

我的夢(mèng)想是成為一名有白求恩精神的醫(yī)生，幫助傷者和死者。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類(lèi)造福。

關(guān)于理想演講稿范文4篇

這個(gè)特別假大空的話題，很想自己想想，就是想想，因?yàn)榻裉炜吹綄W(xué)姐的一個(gè)說(shuō)說(shuō)，錢(qián)可以以后慢慢再掙，但幸福真的是可遇而不可及。我有感覺(jué)，但很難說(shuō)。試試看

理想與現(xiàn)實(shí)，這是一個(gè)矛盾的問(wèn)題。矛盾沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只有一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡過(guò)程。

常常聽(tīng)人口述，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很殘酷，確實(shí)如此，現(xiàn)實(shí)真的很殘酷，因?yàn)榭偸怯刑嗟奈粗蛩厝フQ生更多的未知因素，就像細(xì)菌一樣，如果放棄或者懶散掉，就會(huì)千里堤壩潰于蟻穴，一點(diǎn)點(diǎn)的被蠶食曾經(jīng)你在理想這條路上得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這就是現(xiàn)實(shí)。

理想在你沒(méi)把它變成現(xiàn)實(shí)之前，他永遠(yuǎn)是理想，而現(xiàn)實(shí)可能會(huì)是一個(gè)社會(huì)好青年，也可能是一個(gè)社會(huì)敗類(lèi)，這中間有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，我們則扮演著父母的角色，就算你是慈父良母，可能你的孩子只是平庸無(wú)能，甚至無(wú)惡不作。即使你是一個(gè)不合格的父親或母親，你的兒子也可能成為一個(gè)像美國(guó)人一樣的角色。這就是理想的兩種現(xiàn)實(shí)。

命運(yùn)總是反復(fù)開(kāi)玩笑，讓你哭笑不得。

理想演講稿 篇5

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

4以理想為主題的演講稿三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

今天我演講的題目是《放飛理想，暢想未來(lái)》。每個(gè)人都有自己的理想，它是人人所向往的。沒(méi)有理想的人生將是空虛的，人生沒(méi)有理想就如同飛機(jī)失去航標(biāo)，航船失去燈塔，將會(huì)迷失了前進(jìn)的方向。

讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓理想在這里放飛，不要隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去奏響生命樂(lè)章，我相信每一個(gè)音符都是理想的歸宿。

在我小的時(shí)候，我認(rèn)為理想離我非常遙遠(yuǎn)，我不必去多想。或是一會(huì)想當(dāng)老師，體檢老師居高臨上的感覺(jué)，或是一會(huì)兒想當(dāng)宇航員，去探究太空中的奧秘;或是……，總之，小時(shí)候的理想總是變化多端的，基本上是一天一變。

可再長(zhǎng)大了一些后，我懂得了什么才是真正的理想，也知道了理想不應(yīng)該是飄浮的，不符實(shí)際的，而應(yīng)該是有一個(gè)明確的目標(biāo)，然后便向著目標(biāo)去奮斗，實(shí)現(xiàn)自我的理想。理想是人生的指示燈，如果燈失去了作用，就會(huì)失去生活的方向。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向，才會(huì)讓自己的人生更加精彩!

你們想知道我的理想是什么嗎?我的理想是當(dāng)一名出色的音樂(lè)家。因?yàn)槲姨貏e喜歡和熱愛(ài)音樂(lè)，在小時(shí)候聽(tīng)到音樂(lè)就高興得又蹦又跳。上幼兒園時(shí)，當(dāng)媽媽帶我去樂(lè)器培訓(xùn)班看時(shí)，我被美妙的音樂(lè)迷住了，站在那兒久久不懇離去。于是一件民族樂(lè)器——古箏，走進(jìn)了我的生活。是古箏把我?guī)肓艘魳?lè)大門(mén)，是古箏把我引入一個(gè)奇幻多彩的音樂(lè)世界。在學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程中，在不斷提高彈奏水平的過(guò)程中，我更對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)衷。在我傷心時(shí)，我總會(huì)不由自主地聽(tīng)一首音樂(lè)或彈一首曲子來(lái)安慰我的心靈;在開(kāi)心時(shí)，那我更是忍不住要用手指在琴弦上上下滑動(dòng)，彈出一串動(dòng)人美麗的音樂(lè)……

總是讓心聲裝滿期待，總是讓理想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)!面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，未來(lái)才可以變得色彩斑斕!

為了我們的理想，奮斗吧!努力吧!我要用古箏彈奏出一曲精妙絕倫的人生之曲!

謝謝大家。

理想演講稿 篇6

現(xiàn)實(shí)的演講稿

我的現(xiàn)實(shí)演講稿3分鐘一

沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的人,就像一只折翅的小鳥(niǎo),再也飛不起來(lái);而領(lǐng)有現(xiàn)實(shí)的人,就像明亮天空中的一顆顆閃灼璀璨的星星,在這片無(wú)際無(wú)邊的天空中閃閃發(fā)光.每一個(gè)人都有屬于本人的現(xiàn)實(shí),有的人想當(dāng)聞名的畫(huà)家;有的人想當(dāng)卓越的作家;有的人想當(dāng)巨大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的大夫而我的現(xiàn)實(shí)是當(dāng)一位優(yōu)異的先生！

有人說(shuō),做先生有甚么好？雖然有假期,然則做先生要修正功課;又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對(duì)身材欠好;費(fèi)心,當(dāng)初甚么門(mén)生都有,看你不悅目沒(méi)事就找你貧苦,光費(fèi)心都能短折,另有支教先生要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書(shū),還可能懷孕命風(fēng)險(xiǎn)

可是在我的心目中,先生像是默默無(wú)聞的燭炬,燃燒了本人,照亮了他人.你們說(shuō)做先生是因?yàn)椤柏潏D”假期,但我卻覺(jué)得不合錯(cuò)誤,放假了,先生為咱們改功課,備教案為新課做準(zhǔn)備,熬夜加班;你們又說(shuō)先生的這個(gè)職業(yè)很貧苦,可我認(rèn)為是樂(lè)在此中,享用此中的進(jìn)程,只需每教好一個(gè)門(mén)生都市很高興我想假如沒(méi)有先生的教育,怎能有本日這個(gè)這么美妙的天下呢？

我要把做先生肉體連續(xù)持續(xù)上來(lái),為了我的現(xiàn)實(shí)而好好斗爭(zhēng)、起勁著.我但愿我崇拜的將來(lái)不止是一個(gè)美妙的夢(mèng),而是永遠(yuǎn)成為明亮天空中一顆最閃亮的星星！

我的現(xiàn)實(shí)演講稿3分鐘二

先生、同學(xué)們：

大家好！本日我演講的標(biāo)題是《我的現(xiàn)實(shí)》.

每個(gè)人都有現(xiàn)實(shí).現(xiàn)實(shí)是戈壁中的綠洲,能給人進(jìn)步的能源;現(xiàn)實(shí)是黑黑暗的燭火,會(huì)指引咱們進(jìn)步的偏向;現(xiàn)實(shí)是寬綽的大路,將引領(lǐng)咱們走向平明……**聞名文學(xué)家列夫托爾斯泰已經(jīng)說(shuō)過(guò)：

沒(méi)有現(xiàn)實(shí),就沒(méi)有果斷的偏向;沒(méi)有偏向,就沒(méi)有生存.這可見(jiàn),一個(gè)人有無(wú)現(xiàn)實(shí),對(duì)這小我私家是如許首要.

我的現(xiàn)實(shí)是做一個(gè)悲觀的人.

悲觀,說(shuō)著輕易,保持起來(lái)難.

實(shí)際上，悲觀主義并不意味著沒(méi)有憂慮和煩惱，而是對(duì)事物的精確立場(chǎng)。

有些事情，如果我們能從另一個(gè)角度去思考，就會(huì)由壞變好。有這樣一個(gè)故事：

一個(gè)老奶奶有兩個(gè)兒子,一個(gè)賣(mài)傘,一個(gè)賣(mài)鹽.天一晴,她就愁大兒子的傘會(huì)賣(mài)不出去了;天一陰,她就想小兒子的鹽賣(mài)又不出去了.

日久成疾,在家臥病不起.一個(gè)街坊來(lái)看她,告訴她：晴和時(shí),能夠想一想小兒子的鹽會(huì)賣(mài)了個(gè)好**;天陰時(shí),想一想大兒子的傘又能賣(mài)出去了很多多少.

白叟按街坊說(shuō)的去做,不幾天,病就好了.這便是悲觀.

我們遇到了曲折和困難。我們不怕勇敢地面對(duì)他們。我們可以在平常的頭腦中看到它們，這也是悲觀的

為什么張海迪的高位截肢仍然成為我們的榜樣？首要因?yàn)樗^！為何海倫凱勒集聾、啞、盲為一身,卻能成為天下馳名的女作家？又是因?yàn)樗^！……

有人問(wèn)：悲觀肯定會(huì)贏嗎？我說(shuō)不一定.

但假如你悲觀,就很有大概勝利;相同,假如你樂(lè)觀,就決不大概勝利！

同學(xué)們，讓我們做一個(gè)實(shí)事求實(shí)的人，放眼望去，走出勝利的每一步！

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理想演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

大千世界里的每一個(gè)人都有自己的理想，有的想成為靈魂的美容師人民教師，有的想成為大公無(wú)私的律師，而我，卻想成為白衣戰(zhàn)士醫(yī)生。

醫(yī)生，這是一份太陽(yáng)底下最光輝的工作，驅(qū)走痛苦，能給人們帶來(lái)幸福與快樂(lè)，救死扶傷，所以我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。

這個(gè)念頭也不是無(wú)緣無(wú)故在我心頭萌生的，而是源自一則新聞：2003年，傳染病非典在神州大地上橫行肆虐，許多病人都不抱希望，可白衣戰(zhàn)士們卻堅(jiān)持不懈，讓病人們漸漸**，而那些鞠躬盡瘁的醫(yī)生卻因日夜操勞不慎傳染而一個(gè)一個(gè)地倒下了讀完這則新聞，我被深深地感動(dòng)了，那些從死神手里多來(lái)的鮮活生命，是用白衣戰(zhàn)士們的時(shí)，精力，甚至性命換來(lái)的!他們的品質(zhì)是多么崇高呀!

所以我下定決心做一名醫(yī)生，做人民生活線上的一名戰(zhàn)士。

還有一次，在下著瓢潑大雨的深夜，我發(fā)了燒，渾身滾燙，媽媽連忙送我到醫(yī)院，為我看病的是一位女醫(yī)生，她和藹地笑著，雖然神色已疲憊不堪，但那一抹微笑像冬夜里的陽(yáng)光溫暖著我的心房，她為了扎上了吊瓶的針管，喂我吃了退燒藥，才拖著沉重的身軀離開(kāi)了病房，在醫(yī)生細(xì)心照料下，我不那么難受了，沉沉地睡去不知道后面還有多少人需要他們的幫助，他們是多么勞苦呀!所以我想成為一個(gè)醫(yī)生，讓人們免受病痛的侵?jǐn)_與折磨。

理想不能只用嘴說(shuō)，更要實(shí)踐，因此，我要經(jīng)常閱讀有關(guān)方面的書(shū)籍，資料并記錄下來(lái)，奠定以后的良好基礎(chǔ)，另外，要好好學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)。有好幾次我都忍不住要半途而廢，但想到自己的理想，還是堅(jiān)持了下來(lái)，并采用了正確的讀書(shū)方法，把這個(gè)當(dāng)成有趣的事，這樣會(huì)事半功倍，當(dāng)醫(yī)生，還需要有足夠的耐心，所以在生活中，要培養(yǎng)自己的性格，加強(qiáng)待人處事方面的能力，還要注意要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

在生活中，有一次在樓下玩耍時(shí)，一個(gè)伙伴跌倒了，該我這個(gè)小醫(yī)生大顯身手啦!我先拿出紙巾把血擦干凈，接著，拿出了酒精擦拭消毒，再把碘酒涂抹在傷口上，最后用紗布包扎好，大功告成!這是我第一次處理傷口，這也是我為實(shí)際理想邁出的第一步。

漸漸地，在天氣變化無(wú)常的春天，我常常幫家人們治些小感冒，告誡他們：要多喝水，多休息，多吃東西增強(qiáng)免疫力!在日常小事的實(shí)踐中，我慢慢地，一步一步地向我的理想靠近

這是我的理想。相信經(jīng)過(guò)不懈的努力，這個(gè)理想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！

我的理想演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

理想，是春天的第一朵鮮花;理想，是夏天的第一束灼陽(yáng);理想，是秋天的第一顆果實(shí);理想，是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的綠洲;理想，是吹響生命的號(hào)角。山溪的理想是海，囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天，樹(shù)的理想是大地。物尚且如此，何況人乎?yjs21.coM

縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒(méi)有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán)，迷失了方向。

如果一個(gè)人沒(méi)有理想，那就像一只失去翅膀的鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)飛不起來(lái)。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒!我懂了，只有被理想充實(shí)的人們才會(huì)充滿對(duì)生活的愛(ài)，才會(huì)找到果實(shí)累累的金秋，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，發(fā)揮自己的聰明才智為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。

我的夢(mèng)有很多，很多，像天上的小星星，無(wú)數(shù)。我想做白衣天使，救死扶傷;我想做警察，將壞人都繩之以法;我想做軍人，保衛(wèi)祖國(guó);我想做歌手，陶醉在自己的歌聲里，享受著粉絲們的尖叫，喝彩;我想做舞蹈演員，讓別人沉迷在我的舞姿里;我想但我最想做一名偏僻鄉(xiāng)村老師，把我所有知識(shí)教給他們，把溫暖帶給他們，有時(shí)給他們講講外面的世界，他們每天在我身邊叫著老師，想想有多幸福。這讓我想起一個(gè)夢(mèng)

有一天我當(dāng)上了一個(gè)偏僻鄉(xiāng)村老師，第一天上課，我早早起來(lái)，好好打扮一番，體體面面的去上我的第一堂課。一走到教室門(mén)口，那一群孩子都站起來(lái)迎接我，我走過(guò)去，在黑板寫(xiě)下小雅兩個(gè)字，溫柔地對(duì)他們說(shuō)到：同學(xué)們好，我叫小雅，是你們新老師，你們可以叫我小雅老師。

小雅老師好，歡迎你的到來(lái)!我微笑著說(shuō)因?yàn)槔蠋熑藬?shù)的缺，你們可能以后所有課都由我來(lái)上，我盡力給你們上好。現(xiàn)在開(kāi)始上課。 今天，我們更加放松。 我會(huì)帶一些來(lái)自外面世界的志愿者。 讓我們了解外界。

我把**發(fā)了下去，他們看見(jiàn)**都贊嘆到：多美啊!好想親自去看看下面我來(lái)給你們介紹一下：

第一張**是浙江省的西湖。 它是在雷峰塔上拍攝的。 不漂亮嗎

西湖的確很美，親眼看見(jiàn)更美。第二張是巴黎鐵塔，是世界著名建筑，也是法國(guó)文化象征之一，巴黎城市地標(biāo)之一，也是巴黎最高建筑物，高300米，天線高24米，總高324米，于1889年建成，得名于設(shè)計(jì)它的著名建筑師、結(jié)構(gòu)工程師古斯塔夫埃菲爾。這座塔的設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特。它是世界建筑史上的科技杰作，是法國(guó)巴黎的重要風(fēng)景名勝和顯著標(biāo)志。

第三張叮叮叮，下課了，同學(xué)們都上來(lái)圍著我，對(duì)我這新老師充滿好奇，問(wèn)我很多很多問(wèn)題，老師，外面世界好美，我好想去看看。我說(shuō)：你現(xiàn)在可以努力學(xué)習(xí)了。當(dāng)你長(zhǎng)大了，你可以去看更多美麗的地方。他們天真地看著我問(wèn)：

真的嗎?真的啊。

還沒(méi)等我上完一天的課我就突然醒了，看看四周，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我想，我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，這樣我才能有更多的知識(shí)來(lái)教他們！

我的理想演講稿篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

如果生命是一片海洋，那么記憶就是海灘上不同深度的腳印，在數(shù)年的潮汐之后消失。但是成為畫(huà)家的理想就像植根于土壤的一棵樹(shù)，記錄在我的心中。

你也許會(huì)問(wèn)我為什么我有這樣的理想，但這是有原因的。有一次在家里，我對(duì)我的家庭作業(yè)非常不安，于是我拿出一張白紙，在上面畫(huà)了一個(gè)圓圈。情緒好一點(diǎn)時(shí)，我瞅了一眼，咦?

我畫(huà)了一個(gè)小女孩：長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，漂亮的臉蛋，和一頂帽子。之后，我覺(jué)得繪畫(huà)真的很有趣。

理想演講稿 篇8

試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想，就有了追求、目標(biāo)、夢(mèng)想，就有了力量。

夢(mèng)想，是一座高貴的橋梁，無(wú)論你能否到達(dá)彼岸，擁有一個(gè)夢(mèng)想，并追求它，它都曾經(jīng)是一個(gè)成功，一個(gè)榮耀。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們不斷成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

理想演講稿：奮斗

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們知道嗎?理想是一句謎語(yǔ)。答案需要探索和發(fā)現(xiàn)。理想也是一粒種子，讓種子發(fā)芽就是讓我們用心去培養(yǎng)。

我們都有不同的偉大理想?！袄硐搿币辉~，在詞典中解釋是：對(duì)未來(lái)世界有根據(jù)的合理想象。只要你說(shuō)出你的理想，你就應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)它。如果你不付出，你理想的種子就會(huì)枯萎。

理想的成功需要一點(diǎn)——克服所有困難，恢復(fù)自信。同學(xué)們，在實(shí)現(xiàn)理想的路上，難免會(huì)遇到一些問(wèn)題，這可能是一種考驗(yàn)。使你失去理想，永遠(yuǎn)是一?？菸姆N子。

所以我們需要克服困難，讓我們理想的種子發(fā)芽。

有人曾說(shuō)：“登山這攀登的不是高山，而是自己的理想。我寧愿在自己理想的高峰上被毀沒(méi)，也不愿毀滅我理想中的高峰!”

我非常同意。理想是無(wú)價(jià)的。理想比任何事物都重要。如果一個(gè)人失去了理想，他將是一個(gè)無(wú)用的人。丟失的物品可以找回。

同學(xué)們，讓我們解開(kāi)理想的奧秘，讓我們把理想的種子培育成參天大樹(shù)！

謝謝大家!

理想演講稿 篇9

理想映初心演講稿

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我很榮幸能夠站在這里，與大家分享自己對(duì)于“理想映初心”的理解和體會(huì)。理想與初心是我們?nèi)松缆飞系闹改厢樅蛣?dòng)力源泉，它們給予我們前行的勇氣和方向感。每個(gè)人都應(yīng)該努力發(fā)現(xiàn)自己的理想與初心，并將其貫穿于自己的生活與奮斗中。

理想是引領(lǐng)人生航向的燈塔。我們每個(gè)人都希望過(guò)上有意義、充滿希望的人生。而理想則是我們實(shí)現(xiàn)這種人生的具體目標(biāo)，是我們生活的出發(fā)點(diǎn)和歸宿所。理想是對(duì)未來(lái)的美好向往，它成就了我們生活的價(jià)值，也點(diǎn)亮了我們?nèi)松暮匠獭?/p>

同樣重要的是初心，它是我們追求理想的起點(diǎn)與動(dòng)力。在人生的道路上，我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難與挑戰(zhàn)，這時(shí)初心能夠提醒我們自己為什么會(huì)走上這條路，堅(jiān)持下去的動(dòng)力從何而來(lái)。初心是我們心中的那個(gè)堅(jiān)定的聲音，是對(duì)自己的期許，也是我們堅(jiān)守的底線。

但是，理想與初心并非只存在于我們的內(nèi)心世界中，它們需要轉(zhuǎn)化為我們的行動(dòng)，融入到我們的日常生活中。具體而言，理想意味著我們需要制定明確的目標(biāo)，并為之努力奮斗；初心要求我們永遠(yuǎn)保持對(duì)自己的要求和追求高尚品質(zhì)的勇氣。只有付諸實(shí)踐，理想才能變得有血有肉，初心才能變得真實(shí)而有力量。

回首人類(lèi)歷史，偉大的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家們都有著同樣的經(jīng)歷。達(dá)芬奇追求完美的繪畫(huà)技藝，愛(ài)因斯坦奮發(fā)向上的科學(xué)精神，貝多芬孜孜不倦的音樂(lè)創(chuàng)作，他們都有自己的理想和初心，為之付出了艱苦努力，為人類(lèi)的進(jìn)步和發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。

而我們每個(gè)人也有自己的理想與初心。無(wú)論是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生、教師、工程師，還是追求藝術(shù)、創(chuàng)新、環(huán)保等方面的理想，這些憧憬都是我們奮斗的動(dòng)力和目標(biāo)。只有找到自己的理想和初心，才能在追尋中感覺(jué)到生活的意義，才能付出毫無(wú)怨言，積極努力的付諸實(shí)踐。

如何找到理想和初心？每個(gè)人都有自己的方式和方法。有人通過(guò)讀書(shū)、旅行、參與社會(huì)實(shí)踐來(lái)尋找，有人通過(guò)與他人的交流與思辨來(lái)尋找，有人通過(guò)反思和沉淀來(lái)尋找。無(wú)論通過(guò)何種途徑，只要我們保持對(duì)世界的好奇心和熱愛(ài)，我們就能夠找到屬于自己的理想和初心。

在實(shí)現(xiàn)理想和堅(jiān)守初心的過(guò)程中，我們不僅需要努力奮斗，也需要時(shí)刻保持對(duì)理想與初心的反思與檢驗(yàn)。人生是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和變化的過(guò)程，我們的理想與初心也能隨著時(shí)間而變化和發(fā)展。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)自身價(jià)值觀、人生目標(biāo)的深入思考，并根據(jù)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和外部環(huán)境的變化對(duì)其進(jìn)行調(diào)整和修正。

我想和大家分享一句話：“沒(méi)有理想，就沒(méi)有偉大?！碑?dāng)我們牢記著自己的理想與初心，并通過(guò)行動(dòng)將其付諸實(shí)踐時(shí)，我們將會(huì)在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的同時(shí)，賦予生活更多的意義和價(jià)值。讓我們一起勇敢地去追尋自己的理想與初心，用行動(dòng)來(lái)證明我們能夠創(chuàng)造出輝煌的人生！

小編感謝您的閱讀！

一千三百零四字

理想演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好。

當(dāng)我長(zhǎng)大后，我的職業(yè)夢(mèng)想不是當(dāng)公務(wù)員、老板、電影明星或運(yùn)動(dòng)員，而是做一個(gè)快樂(lè)的老師。

雖然權(quán)力、金錢(qián)、自由的時(shí)間和名聲都能使人快樂(lè)，但是，我認(rèn)為來(lái)自內(nèi)心深處的自由、來(lái)自智慧的快樂(lè)才是最大的幸福。

老師是人類(lèi)靈魂的工程師，面對(duì)的是求知勤奮的學(xué)生，傳授的是人類(lèi)的智慧結(jié)晶、文化成果，收獲的知識(shí)的傳播、文明的進(jìn)步和滿天下的學(xué)子。幸福快樂(lè)莫大于斯。

古今中外，很多圣賢大哲就是快樂(lè)的老師。兩千多年前先師孔夫子最快樂(lè)的事就是學(xué)而不厭、誨人不倦，和**們一起研究學(xué)問(wèn)、開(kāi)啟智慧。我們?cè)凇墩撜Z(yǔ)》里看不到愁煩，看到的是孔夫子發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之冉冉將至，看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳順、從心所欲"等快樂(lè)的人生境界。

孟子最幸福的事，是獲得人才，教育人才。

在西方，希臘偉大哲學(xué)家蘇格拉底是一位街頭教授，是一位快樂(lè)的孔子式人物。他教年輕人，但從不收學(xué)費(fèi)。亞里士多德在自己開(kāi)創(chuàng)的學(xué)園里邊散步邊上課，被成為"逍遙學(xué)派"，康德、黑格爾、尼采也是邊教學(xué)、邊思考哲學(xué)的教授。

在美麗的校園、在安靜的圖書(shū)館、在寬闊的教室，到處都充滿學(xué)習(xí)的氣息，文化的氛圍，這里沒(méi)有塵世的嘈雜，沒(méi)有盜賊罪犯，沒(méi)有衣食之憂，有的是人類(lèi)心靈與智慧的家園，有的是深刻與崇高，感受到的是價(jià)值與意義。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)人生理想，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。讓我們?yōu)槲覀兊睦硐肱Π桑?/p>

老師是辛勤的園丁，蠟燭，孩子的領(lǐng)航員，。教師是社會(huì)轉(zhuǎn)型的領(lǐng)導(dǎo)者，掌握在教師手中的是青年人的命運(yùn)，它掌握著民族和人類(lèi)的命運(yùn)。然而，幼兒教師是最重要、最容易被忽視的教師——幼兒起蒙教師。

記得愛(ài)爾維修曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："人生下來(lái)時(shí)都一樣，僅僅由于環(huán)境，特別是幼小時(shí)期所處的環(huán)境不同，有的人可能成為天才，有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使使普通的孩子，只要受過(guò)良好的教育，也會(huì)成為不平凡的人。

“然而，在孩子小的是候，對(duì)他影響最大的是老師和家長(zhǎng)。那么，如何成為一名理想的幼兒園教師呢？

教師要有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，照顧好孩子的日常生活。當(dāng)然，專(zhuān)業(yè)知識(shí)不僅僅是對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)了解一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)于專(zhuān)業(yè)之外的事情根本不知道也沒(méi)有興趣。比如：

他們非常缺乏常識(shí)，就像一些不吃煙花的人一樣。 他們對(duì)時(shí)事和其他問(wèn)題的不良見(jiàn)解常常識(shí)人們的笑柄。理想的幼兒老師應(yīng)該胸寬廣，富地獻(xiàn)身精神，充滿仁愛(ài)之心，理想的老師應(yīng)該能夠看到矛盾和缺陷，并立志去解決它，做到公平、公正、公私分明，正確地對(duì)待工作中的問(wèn)題。

（一）愛(ài)心

如果一個(gè)教師在孩子做錯(cuò)事以后也不告訴原因就斥責(zé)或打罵，而不是耐心的講道理，反而久而久之孩子會(huì)變得頑固、冷酷、殘忍，會(huì)失去自尊心、自信心，給孩子內(nèi)心世界造成了很大的傷害，對(duì)孩子將來(lái)的發(fā)展也有一定的影響。

（二）耐心

對(duì)待孩子要有正確的態(tài)度和耐心，不管你有多忙多煩，都應(yīng)該做到孩子問(wèn)什么，就回答什么，在向孩子傳播知識(shí)和方法時(shí)決不能嫌麻煩，敷衍塞責(zé)，應(yīng)該了事，一定都要真實(shí)合理，只有這樣的教育才能使孩子成為對(duì)社會(huì)矛盾和缺陷有辨別能力的人也只有這樣才能發(fā)揮出孩子潛在的能力。如果培養(yǎng)出來(lái)的人辨別不出人間的好壞和善惡，對(duì)世界沒(méi)有思考的認(rèn)識(shí)，這類(lèi)人越多將會(huì)成為社會(huì)的累贅。

（三）責(zé)任心

如果一個(gè)老師沒(méi)有責(zé)任感，他不在乎孩子是否來(lái)上課，他學(xué)會(huì)了嗎？孩子在什么地方？發(fā)生什么事他一概不知，這樣的教師我想是不會(huì)教出好學(xué)生，如果我們每個(gè)人都忘記自己的責(zé)任或?qū)ぷ鞑回?fù)責(zé)，后果不堪設(shè)想。

（四）溝通和理解

溝通和理解是最重要的，無(wú)論是父母和老師，孩子還是老師等。如果一個(gè)老師對(duì)溝通技能方法的掌握非常好，與孩子示來(lái)社會(huì)適應(yīng)能力的高低緊密相聯(lián)。如果一個(gè)孩子從小在家學(xué)會(huì)與家庭成員溝通，在幼兒園學(xué)會(huì)與教師同位的溝通技巧，當(dāng)他走入社會(huì)時(shí)，他也能很快地與他人溝通，更重要的是與他們溝通是建立在理解的基本上，而不是不講理的亂說(shuō)一通。

教師是陽(yáng)光下最光榮的職業(yè)，我們教師要相互學(xué)習(xí)，努力成為人們心目中理想的教師。

春風(fēng)和煦，我們所有的初中生都來(lái)到了長(zhǎng)城腳下。長(zhǎng)城是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，展示了中華民族偉大的精神風(fēng)貌。高考即將來(lái)臨，我們的緊迫感油然而生。

今天站在這里，面對(duì)長(zhǎng)城，我們要繼承先輩的智慧和精神，堅(jiān)定為理想而奮斗的信念。

我們要富有理想，志存高遠(yuǎn)。理想是起飛的翅膀，有了理想，就有了前進(jìn)的方向；有了理想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了理想，就有了成功的希望。

理想是對(duì)未來(lái)生活的憧憬；是力量的源泉；是人生的太陽(yáng)。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，理想是找到一份合適的工作，對(duì)于大多數(shù)勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)，理想是過(guò)上舒適的生活。而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，理想是進(jìn)入一所好學(xué)校，對(duì)老師的教導(dǎo)、家長(zhǎng)的培養(yǎng)和自己近三年的努力給予滿意的回答。

初三的生活緊張而艱苦，書(shū)本堆積如山，兩條戰(zhàn)線的生活枯燥乏味。但生活雖苦，苦中有樂(lè)，古人云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

”現(xiàn)在我們臨近中考，等于到了一個(gè)驛站，要為我們的理想境界邁出艱難的一步，只要奮力拼搏了，我們就問(wèn)心無(wú)愧，面對(duì)困難，我們要挺直胸膛，抬起頭，勇往直前。

理想是智慧的搖籃，是沖鋒的旗幟，是刀劍。理想的風(fēng)帶來(lái)生命中最美的春天；理想的雨，滋潤(rùn)新生的幼苗；理想的土地，培育生命中最燦爛的花朵。

放飛理想吧！它的起飛是我們成功的開(kāi)始。我們飛吧！我們將成為21世紀(jì)振興中華的主力軍。讓我們放飛理想，讓我們?cè)谔炜罩凶杂娠w翔！

理想演講稿 篇11

誰(shuí)的一生無(wú)青春，誰(shuí)的一生無(wú)理想。揮灑過(guò)青春的汗水，是我們追求理想的最有力證據(jù)，也是我們?cè)趯?lái)回首過(guò)去最值得驕傲的。

子曾經(jīng)曰過(guò)：“逝者如斯央，不舍晝夜!”時(shí)光的流逝有如駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。而我們作為早上七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)光，展開(kāi)理想的翅膀，傲翔在這廣寬的天下。

沒(méi)有理想，沒(méi)有追求的生命是黯然無(wú)光的。追求可以讓生命大放異彩，生命會(huì)在追求中閃光!追求者的征程是曲折而漫長(zhǎng)的。但只要追著河流走到底。終能見(jiàn)到大海。空虛無(wú)聊的日子是可以銷(xiāo)蝕生命的，無(wú)所事事的時(shí)光叫人焦躁心煩，沒(méi)有追求、沒(méi)有理想、沒(méi)有企盼，人生就如茫茫沙漠、寂寞、蒼涼、空蕩......

海倫凱勒就是憑著追求心中的理想的信念，雖然她看不見(jiàn)、說(shuō)不出，但她相信，她相信自已可以創(chuàng)造奇跡。她努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持拼搏，不斷進(jìn)步，一步一步地靠近自已的理想。雖然路程比一般人還要長(zhǎng)，還要辛苦，但她做到了。她做到了一個(gè)眼盲心不盲，耳聾思想不糊涂，口啞卻精神超乎常人的偉人。被世人稱(chēng)為20世紀(jì)最偉大的人物。這是多么高的稱(chēng)贊啊!她靠的是什么?就是她那堅(jiān)定的信念——揮灑青春的汗水，追求理想。

一個(gè)人獲得成功，一定要有理想，除此之外，還要為之拼搏，人的一生充滿艱險(xiǎn)的，而真正理解意義的人，才能與人奮斗，才能有堅(jiān)持的毅力和精神。我們?cè)谂c當(dāng)今社會(huì)中，我們要想在群眾中出類(lèi)拔萃，就需要偉大的理想，因?yàn)閭ゴ蟮睦硐肟梢援a(chǎn)生偉大的力量。

我們應(yīng)揮灑青春的汗水，不畏艱難險(xiǎn)阻，擁抱宏偉遠(yuǎn)大的理想，在人生中闊步前進(jìn)。

理想演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

人生的鑰匙掌握在自己的手上，你有權(quán)打開(kāi)自己生活中的所有門(mén)窗，而沒(méi)有必要聽(tīng)從任何人對(duì)你的指點(diǎn)，仰望天空，總會(huì)有一顆星星會(huì)照亮屬于你自己的道路。

我今天演講的題目是《堅(jiān)持夢(mèng)想，體驗(yàn)收獲》。

“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。”這是我的座右銘。有些人會(huì)說(shuō)夢(mèng)想是幻想的、假的，是不切實(shí)際的，但我寧愿像《綠山墻里的安妮》這本書(shū)的主人公——安妮，愿意成為一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，因?yàn)閴?mèng)想不僅可以給予我們對(duì)生活的熱情與追求，還可以成為我們努力與奮斗的理想和目標(biāo)。只有明確目標(biāo)，才會(huì)更好的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)教授、當(dāng)白領(lǐng)、當(dāng)明星，抑或是自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板?？傊?，夢(mèng)想都是人們打心底想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。有的人夢(mèng)想遠(yuǎn)大，有的人夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)，但是只要是有益于社會(huì)，有益于人民，就值得為之奮斗。一份耕耘，一分收獲。我們將要做的，就是為夢(mèng)想而努力，而拼搏。

如果驕傲沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的大海泠泠拍擊，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方？如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀？把眼淚裝進(jìn)心里，會(huì)開(kāi)出勇敢的花。最初的夢(mèng)想握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航？相信最初的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'旅程是艱辛的，是坎坷的，但一定得堅(jiān)持！雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的過(guò)程是快樂(lè)的，之后，不僅多了份經(jīng)歷，多了份滄桑，也多了份美麗。結(jié)局固然重要，但過(guò)程不也很重要嗎？有些人的夢(mèng)想，通過(guò)自己而實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)心的渴望，這才算是到過(guò)了天堂。

執(zhí)著，是一種思維的超脫；執(zhí)著，是一種理智的勝利；執(zhí)著，是一種精神的皈依?！靶娜粼?，夢(mèng)就在。”點(diǎn)燃自己的心靈之燈，走向光明，抹去悲傷，放飛夢(mèng)想，擁抱暖陽(yáng)，讓笑容留在臉上！

謝謝大家！

理想演講稿 篇13

擇業(yè)與理想

尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是“擇業(yè)與理想”。在我們即將步入職業(yè)生涯的關(guān)鍵時(shí)刻，選擇一個(gè)合適的職業(yè)和追求自己的理想變得格外重要。所以，我想與大家分享一些關(guān)于擇業(yè)與理想的思考和見(jiàn)解。

我想從擇業(yè)角度來(lái)談?wù)?。大家可能都有不同的職業(yè)理想，比如成為一名醫(yī)生、教師、工程師或者是藝術(shù)家。但是，我們?cè)谶x擇職業(yè)的時(shí)候，應(yīng)該考慮自己的興趣和能力，不要盲目追求所謂的熱門(mén)職業(yè)或者追逐金錢(qián)。只有找到適合自己的職業(yè)，我們才能更好地發(fā)展自己的潛力和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

同時(shí)，我們也要關(guān)注社會(huì)的需求和趨勢(shì)。比如，當(dāng)前社會(huì)對(duì)于科技人才的需求很大，因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。所以，如果我們對(duì)科技領(lǐng)域有興趣，并且具備相關(guān)能力，選擇從事相關(guān)職業(yè)將會(huì)更有前途和潛力。當(dāng)然，這不表示其他職業(yè)沒(méi)有發(fā)展前景，只是提醒大家在做出選擇時(shí)要多方考慮。

除了擇業(yè)，我們還需關(guān)注自己的理想。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)追求卓越和有意義的人生的理想。理想是人們前進(jìn)的動(dòng)力和精神支撐。無(wú)論我們選擇什么樣的職業(yè)，只要我們熱愛(ài)它并相信它可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們就會(huì)為之全身心地投入，最終取得成功。

但是，追求理想并非易事。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，我們會(huì)遇到困難和挫折。正是這些困難和挫折，使得我們更堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想。就像史蒂夫·喬布斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：“工作一旦具有了意義，你就會(huì)全身心地投入其中。”只有堅(jiān)持不懈的努力，并且保持對(duì)理想的忠誠(chéng)，我們才能逐漸真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

同時(shí)，我們要善于發(fā)現(xiàn)和把握機(jī)遇。人生中機(jī)遇往往來(lái)自于偶然和巧合，我們需要有敏銳的洞察力和積極的心態(tài)去抓住這些機(jī)會(huì)。有時(shí)候，我們可能會(huì)面臨選擇的困難，但是只要始終堅(jiān)守自己的理想，就能找到正確的方向。

我想分享一句話給大家：“理想是遠(yuǎn)方的燈塔，擇業(yè)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的橋梁?！睋駱I(yè)和理想是緊密聯(lián)系的，我們應(yīng)該要在具體的職業(yè)選擇中，找到實(shí)現(xiàn)自己理想的路徑。只有在選擇職業(yè)和追求理想的過(guò)程中相互結(jié)合，我們才能過(guò)上充實(shí)而有意義的生活。

在未來(lái)的職業(yè)道路上，我希望我們都能選擇一個(gè)適合自己的職業(yè)，并為之全身心地投入。同時(shí)，也希望我們能夠堅(jiān)持自己的理想，并不斷追求卓越。讓我們共同努力，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

小編感謝您的閱讀！

（總字?jǐn)?shù)：1029字）

理想演講稿 篇14

理想是什么？是脫口而出的一句言語(yǔ)？還是我們心中的一盞燈？

高爾基說(shuō)過(guò)；“當(dāng)大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想！歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。

這盞燈，就是理想。

去年6月，高中最后一次奮斗，即將到來(lái)的考場(chǎng)，即將到來(lái)的大學(xué)生活，讓我又喜又憂。時(shí)間就這樣過(guò)去了?？荚嚽皫滋?，老師抽空問(wèn)我們：我們現(xiàn)在和將來(lái)的理想是什么？

當(dāng)然，當(dāng)時(shí)的理想是進(jìn)入一所理想的大學(xué)。成績(jī)出來(lái)的那一刻沒(méi)有太過(guò)興奮，反而在苦苦地思索自己到底學(xué)什么專(zhuān)業(yè)。我曉得，中學(xué)的理想實(shí)現(xiàn)了。

然而，老師的問(wèn)題在我耳邊響起：未來(lái)的理想是什么？我想起了周恩來(lái)總理小時(shí)候“為中華之崛起而讀書(shū)”的崇高理想，正是那偉大的理想，遠(yuǎn)涉重洋尋求救國(guó)救民的真理，回國(guó)后與老一輩革命家一起艱苦奮斗，建設(shè)了新中國(guó)，我們才有今天的幸福生活。

救國(guó)，就不說(shuō)了。救民？嗯，聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。選擇學(xué)醫(yī)。。。

“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)90后的年輕人，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)的時(shí)候?！坝械娜嘶钪呀?jīng)死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說(shuō)要好好活，好好活就是做很多有意義的事，那就需要理想。我們就如一棵棵稚嫩的苗芽，不斷地汲取大地的營(yíng)養(yǎng)，向著理想拼命長(zhǎng)大，向著理想努力成就。

就在這條蹣跚的青春道路，我們都曾踏碎過(guò)一個(gè)個(gè)天真的理想，但我們堅(jiān)信，理想決不會(huì)成為那絲絲輕浮而不為實(shí)際的幻想，我要讓每階段的目標(biāo)成為我的現(xiàn)實(shí)，直到實(shí)現(xiàn)最后的理想。

有一個(gè)故事：在一望無(wú)際的草原上，有一頭獅子不停地奔跑，但前面沒(méi)有獵物。當(dāng)被問(wèn)到為什么逃跑時(shí)，獅子說(shuō)：

“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物?！蓖瑯?，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑，小鹿說(shuō)：

“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?！惫适赂嬖V我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存。

這就要求我們放飛理想的翅膀，為巡航尋找成功的新起點(diǎn)。

當(dāng)我離開(kāi)高中生活，來(lái)到大學(xué)塑造我的人生，雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候，就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃，把自己的理想銘刻于心中：那就是做一個(gè)醫(yī)生，一個(gè)好醫(yī)生。如果你選擇學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，從某種意義上說(shuō)，你已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。

遠(yuǎn)離華麗的生活，時(shí)尚的氣息，沉淀了在此駐足扎根的心情。我們是失去了一些東西，但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春，我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春，因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值，擁有青春的我們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡，抒寫(xiě)青春的樂(lè)章。我們應(yīng)該相信，太陽(yáng)總是在理想的地方升起，月亮總是在理想的地方暗淡。

理想是永恒的微笑。

健康所系，性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻錄鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。

我決心盡我所能消除人類(lèi)疾病，幫助完善健康，維護(hù)醫(yī)療技能的神圣和榮譽(yù)。救死扶傷，要努力發(fā)展社會(huì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，促進(jìn)人類(lèi)身心健康！

謝謝大家！

理想演講稿 篇15

1老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。（魏曹操《龜雖壽》）

2騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。（戰(zhàn)國(guó)荀況《勸學(xué)》）

3一日一錢(qián)，千日一千；繩鋸木斷，水滴石穿。（宋羅大經(jīng)《鶴林玉露》）

4為山九仞，功虧一簣。（漢劉安《淮南子》）

5精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。（南朝宋范曄《后漢書(shū)》）

6欲窮千里目，更上一層樓。（唐王之渙《登鸛雀樓》）

7有志不在年高，無(wú)志空活百歲。（清石玉昆《三俠五義》）

8寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。 賴(lài)以正書(shū)《千幅七言對(duì)聯(lián)》）

9九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。（春秋老子《道德經(jīng)》）

10積土而為山，積水而為海。（戰(zhàn)國(guó)荀況《儒效》）

11韋編屢絕鐵硯穿，口誦手抄哪計(jì)年。（宋陸游《劍南詩(shī)稿》）

給我未來(lái)的孩子【部分】

中國(guó)作家協(xié)會(huì)作家張梅

首先，我希望你成為一個(gè)理想主義者，兒子。你可以是農(nóng)民，你可以是工程師，你可以是演員，你可以是流浪漢，但你必須是一個(gè)理想主義者。 你童年，我們講英雄的故事給你聽(tīng)，并不是要你一定成為英雄，而是希望具有純正的品格；當(dāng)您年輕時(shí)，我們會(huì)讓您接觸詩(shī)歌，繪畫(huà)和* *以使您的心充滿高貴的品味。

這些高尚的愛(ài)好將支持你的生活，使你不會(huì)忘記玫瑰的芬芳在最嚴(yán)酷的冬天。理想會(huì)使人出眾。 孩子，不要為自己的外形擔(dān)憂。

你理想純潔的氣質(zhì)，和最美麗的女人會(huì)因?yàn)橛顾锥鵁o(wú)聊。通向理想的道路往往不盡人意，而你亦會(huì)為此受盡磨難。但是，孩子，你盡管去爭(zhēng)取，理想主義者的結(jié)局悲壯而決不可憐。

在這看似坎坷的生活中，你會(huì)遇到許多智者和紳士，你會(huì)看到許多別人無(wú)法遇見(jiàn)的風(fēng)景和奇跡。選擇平庸雖穩(wěn)妥，但絕無(wú)色彩。不要為了小錢(qián)而放棄理想，不要為某種趨勢(shì)放棄信念。

物質(zhì)世界的出現(xiàn)太復(fù)雜了。你需要知道如何拒絕虛榮心。理想不是物質(zhì)的東西，它往往不能帶給你世俗的享受。所以你必須習(xí)慣這樣一個(gè)事實(shí)：沒(méi)有人欣賞你，你學(xué)會(huì)享受自己，你學(xué)會(huì)與眾不同。

……別讓理想毀了人生【全文】

作者：**：網(wǎng)絡(luò)文章

這是一片土地肥沃、水草豐沛的廣闊田野。為了灌溉莊稼，農(nóng)民們?cè)谶@里挖了兩條小河和一條大河。這條大的，我們姑且叫他大河吧。

一開(kāi)始，大河小河都勤于灌溉，兩岸的莊稼年年豐收。但有一天，這條河突然想到他要去看海。這個(gè)想法一經(jīng)提出，就再也按捺不住了。

我是大河，怎么能和那條小河一樣，老死在這寂寞的鄉(xiāng)野呢。大河鼓起渾身的力量，一浪一浪地沖向遠(yuǎn)方。承認(rèn)，這條河是頑強(qiáng)的，克服了許多困難，他沖破了許多山嶺，他離自己的目標(biāo)越來(lái)越近。

回頭再看小河時(shí)，他不由生出一份悲憫之心：唉，小河也太沒(méi)有理想了。不幸的是，有一天，河水沖進(jìn)了沙漠，他的一點(diǎn)水很快就蒸發(fā)了。

大河喊出一聲“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟?！本驮僖膊灰?jiàn)了。 沒(méi)有了水，沒(méi)幾年，大河就堵塞了，再過(guò)幾年，河道被填平了。

而那條小河，依舊勤勤懇懇地灌溉莊稼，為兩岸農(nóng)人的豐收立下了汗馬功勞。為了獲得更多的灌溉用水，人們拓寬了小河的河道，這條河比以前的大河寬。小河成天熱熱鬧鬧，有浣衣洗菜的農(nóng)女，有洗澡嬉戲的孩童，有泛舟垂釣的游客……蓮葉田田，碧波蕩漾，水闊魚(yú)肥。

又經(jīng)過(guò)了幾代人的傳承繁衍，小河被當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)作“母親河”，而當(dāng)初的那條大河，早已尋不到半點(diǎn)蹤影了。他把自己的理想定得太遠(yuǎn)了，他忘記了他只是一條鄉(xiāng)村內(nèi)陸河。由此可見(jiàn)，小范圍的強(qiáng)者當(dāng)久了，更易讓人狂妄無(wú)知，看不清自己。

所以說(shuō)，追求理想要適度。小河的成功告訴我們，只有立足本職，實(shí)現(xiàn)集體價(jià)值，才能最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和自己的理想。沒(méi)有集體價(jià)值追求個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)往往是徒勞的。

人生【片段】

人們的生活，就像洪水奔流，不遇島礁，很難激起美麗的浪花。現(xiàn)實(shí)是這一岸，理想是另一岸，被湍急的河水隔開(kāi)，行動(dòng)是河上的橋梁。人的價(jià)值是由自己決定的。

燧石受到的敲打越歷害，發(fā)出的光就越燦爛。正如壞的品質(zhì)可以在好運(yùn)中顯露出來(lái)，最好的品質(zhì)也可以在壞運(yùn)氣中顯露出來(lái)。

青春.理想【演講稿，摘錄，有改動(dòng)】

大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。

人生是什么？人生是對(duì)理想的追求；理想是什么？理想是生命的指示燈。如果你失去了這光的功能，你將失去生命的勇氣。

理想與美好人生是相輔相成的。因此，只有堅(jiān)持生命的崇高理想，才能不迷失在生命的海洋中。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。

但是，有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：

人們不能生活在夢(mèng)幻般的幻想中。是的，人不僅要有理想，還要敢于幻想，還要努力做到。在幻想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。

前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“幻想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，如若不付諸行動(dòng)、不去努力實(shí)現(xiàn)，它也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵；讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。

我希望我們所有人都將秉承自己的理想，繼續(xù)乘風(fēng)破浪，勇往直前！ 我的講話完了，謝謝大家。

放飛理想【演講稿，摘錄，有改動(dòng)】

我們每個(gè)人從小都會(huì)一步一步長(zhǎng)大，就像勇敢地走上一條河。年輕的時(shí)候，我們都有一些美妙、美麗、略帶天真和不切實(shí)際的幻想，就像河邊五顏六色的鵝卵石。我們都被那些華麗的顏色迷住了。

漸漸地，我們長(zhǎng)大了，從腳下的鵝卵石中向前看。河的源頭矗立著一座雄偉的雪山，令人著迷。我們把它稱(chēng)之為——理想。

一個(gè)最美的字眼！理想，包括我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。理想，不像嬌嫩的花朵，需要我們熱切的眼睛滋潤(rùn)，也需要我們真誠(chéng)的心呵護(hù)。

的確每個(gè)人都有理想，但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的理想取決于他們。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說(shuō)：

“有志者，事竟成”。我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，有不屈不撓的意志和勇氣，繼續(xù)努力，我們的夢(mèng)想就會(huì)使現(xiàn)！

詩(shī)**沙河曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣的句子：“理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。 理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。

” 當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起飛翔。

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理想演講稿 篇1

俗話說(shuō)，“理想是人生導(dǎo)航的燈塔”。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，人生就會(huì)迷失方向，當(dāng)下就會(huì)迷茫。正因?yàn)槿绱?，我也有一個(gè)夢(mèng)想，我一直在小心翼翼的守護(hù)著。這個(gè)夢(mèng)想源于我小學(xué)二年級(jí)時(shí)班主任劉老師的一句贊美。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景仿佛就在我眼前。我清楚地記得那是在一個(gè)星期五的下午，劉老師布置了一個(gè)作業(yè)。我充分利用周末的這兩天時(shí)間，用電腦一字一字地打好我的大作，交作業(yè)的時(shí)候由組長(zhǎng)交給劉老師。劉老師在全班復(fù)習(xí)完作文后，在課堂上表?yè)P(yáng)了我的作文。當(dāng)時(shí)我就心花怒放：老師夸我作文！我很高興能守口如瓶。同時(shí)，我的理想就像一粒種子，落在土里之后，發(fā)芽出綠芽。這個(gè)看似偉大又非常艱難的時(shí)代，當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直以為寫(xiě)得好就能得到老師的表?yè)P(yáng)，得到老師的表?yè)P(yáng)就能成為作家！但是，只是在水平逐漸提高之后，我才發(fā)現(xiàn)自己很幼稚。我意識(shí)到成為一名優(yōu)秀的作家，雖然看起來(lái)很棒，但這是通過(guò)他的努力獲得的。他背后的努力是這項(xiàng)工作的核心。這項(xiàng)工作是他努力的結(jié)果，也是他辛勤工作的結(jié)晶。

我又仔細(xì)想了想：其實(shí)成為一個(gè)作家并不需要太多的贊美，但是看完他的文章，犯錯(cuò)的人可以清醒，空虛的人可以充實(shí)，無(wú)聊的人可以開(kāi)心。這才是寫(xiě)這部作品的真諦，口碑是次要的，這部作品的影響力和主題才是最關(guān)鍵的。Krylov曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，隔著一條奔騰的河流，行動(dòng)是河上的一座橋。為了實(shí)現(xiàn)理想，不可能一個(gè)人說(shuō)，重要的是去做?！睆默F(xiàn)在開(kāi)始我會(huì)更加勤奮：用筆和紙寫(xiě)下我生活的每一點(diǎn)，記錄我的日常生活，把它變成一本厚厚的日記。我一定要學(xué)會(huì)觀察生活，努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，讓無(wú)所事事的人發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。我要書(shū)寫(xiě)未來(lái)，我要用自己的筆書(shū)寫(xiě)自己精彩的人生。我不會(huì)放棄當(dāng)作家的理想，我會(huì)努力追求這個(gè)理想！雖然我不否認(rèn)我們都是90后的一群現(xiàn)實(shí)主義的孩子，但我真的很難把作為作家的理想變成現(xiàn)實(shí)，但至少我很努力，所以我沒(méi)有遺憾。當(dāng)作家的理想將指導(dǎo)我的課程。

理想演講稿 篇2

每個(gè)人的未來(lái)都像一片迷霧沼澤。每當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí)，你不應(yīng)該勇敢地沖進(jìn)未知，而應(yīng)該走向一座燈塔的理想——。曾經(jīng)想過(guò)理想，現(xiàn)在又想到了；但都是一樣的，就是科學(xué)家。

相信每個(gè)人都有自己的理想，法醫(yī)，宇航員，美食家，演員。在這一百個(gè)項(xiàng)目中，我選擇了離我最遠(yuǎn)的一個(gè)：科學(xué)家。

說(shuō)到科學(xué)，我相信大家都很熟悉：從原子彈到火箭，到開(kāi)燈看表，科學(xué)無(wú)處不在。是的，我們的生活中有科學(xué)。進(jìn)入其中，輕松交談！

俗話說(shuō)，如果你有一個(gè)困難的目標(biāo)，你就會(huì)有強(qiáng)大的動(dòng)力。對(duì)于古人來(lái)說(shuō)，我們的生活真的超出了他們的夢(mèng)想，在未來(lái)，科學(xué)會(huì)發(fā)展出什么新的東西？我們的生活水平在一步步提高，靠的是無(wú)數(shù)科學(xué)家的努力和心血！

還有一個(gè)更重要的原因。我們有一門(mén)學(xué)科叫英語(yǔ)。它是世界上最常見(jiàn)的語(yǔ)言。但是為什么是英語(yǔ)而不是俄語(yǔ)或者日語(yǔ)呢？正是因?yàn)槊绹?guó)強(qiáng)大，背后的很多科學(xué)家才支持它，讓它強(qiáng)大。中國(guó)比計(jì)劃落后了一步。我要貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們的祖國(guó)迎頭趕上！

小時(shí)候媽媽說(shuō)我適合當(dāng)科學(xué)家：動(dòng)手能力強(qiáng)，聰明。不努力，天賦無(wú)用?，F(xiàn)在只要有時(shí)間就拿出課外書(shū)來(lái)讀，學(xué)習(xí)。在家里，與科學(xué)有關(guān)的書(shū)堆在一整個(gè)書(shū)架上；在學(xué)校，我總是格外關(guān)注理科班；旅途中我還必須帶一些科學(xué)書(shū)籍.

我知道要實(shí)現(xiàn)我的理想，我必須考上一所好大學(xué)。我給自己定的目標(biāo)是考上中國(guó)國(guó)防大學(xué)。它雖然在后方研究武器，但也必須身體健康。所以我開(kāi)始堅(jiān)持每天打籃球，鍛煉好身體素質(zhì)；它的高考分?jǐn)?shù)也很高，我要更加努力學(xué)習(xí)…

我要用自己的實(shí)際行動(dòng)，更進(jìn)一步走向燈塔！

理想演講稿 篇3

你有你的夢(mèng)，我有我的夢(mèng)。有理想才會(huì)有完美的未來(lái)，才會(huì)有追求的動(dòng)力。想成就一番大事業(yè)，是理想，想擁有一張新書(shū)桌也是理想。大理想有大理想的價(jià)值，小理想有小理想的意義。沒(méi)有理想的人生貧乏，沒(méi)有理想的人就永遠(yuǎn)停留在原處，擁有理想的人生充實(shí)，守望理想就是守望未來(lái)和期望，心若在，夢(mèng)就在。

人天真是擁有的理想是單純的，只是你心中所期望的未來(lái)的雛形，成熟時(shí)擁有的理想是偉大的，它不一樣于理想，只是一種心靈的呼喚，是一個(gè)期望去成為的模樣，即使達(dá)不到，它也給了我們奔跑的動(dòng)力，讓我們熱愛(ài)生活，悲觀的人會(huì)沉溺在達(dá)不到他的失落中，而樂(lè)觀的人則會(huì)看清現(xiàn)實(shí)，守望理想且繼續(xù)前行，理想，是了望塔，是肩上蝶，是啟明星，是生命的意義，是生命的指南針，我的理想，是不管多久以后，身在何處，能時(shí)刻聽(tīng)從自我內(nèi)心的聲音，跟著自我的內(nèi)心走，從心底最柔軟的地方去愛(ài)，去看潮起潮落，去傾聽(tīng)花開(kāi)花謝。

理想有什么意義呢？想過(guò)這個(gè)問(wèn)題但毫無(wú)疑問(wèn)它是我前進(jìn)的動(dòng)力，我的理想就是能夠在學(xué)習(xí)中得到歡樂(lè)，學(xué)習(xí)是我們此刻必須的任務(wù)，然而在其中得到歡樂(lè)，才是最重要的，沒(méi)有歡樂(lè)，學(xué)習(xí)也只是枯燥無(wú)味的苦工。在我心中，歡樂(lè)大于一切。這個(gè)理想也許難以堅(jiān)持，但此刻，我不會(huì)放棄。讓我們共同守望理想，共同實(shí)現(xiàn)理想，共同見(jiàn)證理想之果的花開(kāi)花落。

理想演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！很高興能夠站在這里為大家演講。

今天我演講的題目是：我的理想。

理想是什么？理想，是讓人歡笑的糕點(diǎn)；理想，是賞心悅目的鮮花；理想，是夜空中那顆最璀璨的星星；理想，是大海中那粒最?yuàn)Z目的珍珠……

理想也許是一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù)；理想也許是一個(gè)近在眼前的目標(biāo)；理想也許是一股催人上進(jìn)的力量……

我的理想是什么呢？

想寫(xiě)出郭敬明筆下，那優(yōu)美而惆悵的句子；想描出施耐庵筆尖，那活靈活現(xiàn)的梁山108好漢；又想會(huì)出瓊瑤心中，那一個(gè)個(gè)柔情的故事……

我的理想是當(dāng)一個(gè)作家。

作家用筆，用筆尖記錄過(guò)去，來(lái)描寫(xiě)人生的酸甜苦辣；來(lái)暢想美好的未來(lái)……

我的理想是當(dāng)一個(gè)作家。

郭敬明用他充滿幻想的筆，描繪出了一個(gè)個(gè)校園小說(shuō)；蕭紅用她的筆，回憶出了無(wú)拘無(wú)束的童年生活……

我要用我的眼睛去感受，用那柔軟的筆觸，用優(yōu)美的文字去描寫(xiě)一幅幅生命的縮影。

諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！泵總€(gè)人都有個(gè)理想，我的理想就是當(dāng)一個(gè)作家。我一定會(huì)朝著理想奮斗的！

我的演講完畢，謝謝大家。

理想演講稿 篇5

昨天，我仿佛剛剛踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)，背著小小的書(shū)包，跟著老師學(xué)“a——o——e——”；今天，我已是一位快小學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生；明天，我即將離開(kāi)小學(xué)，奔向中學(xué)，奔向未來(lái)。

說(shuō)起我心目中理想的中學(xué)，我想象著它有兩方面的美。一是物美。首先，那兒是一個(gè)規(guī)模不小的中學(xué)，校園里到處是綠色，有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色跑道。俯視操場(chǎng)，紅綠相間令人心曠神怡。其次是高高的教學(xué)樓，教學(xué)樓里有生物室、實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)室、音樂(lè)室等，各種各樣的專(zhuān)用室分布在每一層樓。我猜想：教室一定很寬敞，窗明幾凈。墻上貼滿了優(yōu)秀書(shū)法、習(xí)作、繪畫(huà)作品等。還有一條條激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)的名人名言。在教室的某個(gè)角落，一定有一個(gè)“文化站”。我想：那兒一定可以閱讀各種世界名著，比如：《老人與?！贰栋谅c偏見(jiàn)》、《高老頭》……教室里一定充滿了濃厚的文化氣息。操場(chǎng)上會(huì)有一個(gè)“文化長(zhǎng)廊”吧！那兒一定會(huì)有全校同學(xué)們 的優(yōu)秀書(shū)法、攝影照片……還有同學(xué)們獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。

未來(lái)的中學(xué)，我想不僅物美，而且人更美。上課了，有和藹可親的老師站在講臺(tái)上為我們上課，老師們把所有的知識(shí)無(wú)私地教給我們，課余時(shí)間還為拓展我們視野。同學(xué)們也融洽相處，互相幫助。遇到較難的題目或不懂的地方相互討論，共同交流。下課，同學(xué)們都在一起運(yùn)動(dòng)，其樂(lè)融融。哪位同學(xué)受傷了，許多同學(xué)一定會(huì)盡力幫助，這個(gè)校園一定充滿了“正能量”。

我們即將跨向中學(xué)的大門(mén)，為了實(shí)現(xiàn)心中美好的理想，我會(huì)不斷努力，積極向上，爭(zhēng)取考出優(yōu)秀的成績(jī)，讓它伴隨我走向另一個(gè)嶄新的天地 —— 中學(xué)。

理想演講稿 篇6

各位老師，各位同學(xué)：

大家上午好！今天我國(guó)旗下演講的題目是“揚(yáng)起理想的風(fēng)帆”。

生命就如一段美妙的旅程，當(dāng)我們揚(yáng)帆啟程時(shí)總是帶著無(wú)數(shù)對(duì)旅程的憧憬與希望。一個(gè)帶著理想出發(fā)的人是永遠(yuǎn)不會(huì)被生活的巨浪拍入冰冷的水中的，而一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有追求的人踏上生命之路時(shí)，就會(huì)漫無(wú)目地的亂撞，最終消失在風(fēng)浪中。

曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已?！蔽覀兠總€(gè)人都要有理想，它不在于人的年齡，不在于人的個(gè)性品質(zhì)。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想呢？每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都應(yīng)有理想，沒(méi)有理想的人如同活在一個(gè)空洞的世界，沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力，沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)，只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情，就沒(méi)有快樂(lè)所言。

在人的一生中有無(wú)數(shù)的起點(diǎn)，這些起點(diǎn)就代表著一段新的路程，新的征途。而在我們出發(fā)之前首先應(yīng)做的是想好自己的理想，想好自己的目標(biāo)，知道自己想做什么要做什么。才可能在人生之路上永往直前。

記得在書(shū)中見(jiàn)過(guò)這樣的一種鳥(niǎo)，這種鳥(niǎo)生天冬天就要飛過(guò)太平洋到海的另一岸去過(guò)冬。面對(duì)這樣的一片廣闊的海洋，小鳥(niǎo)只能依靠自己的翅膀和嘴里的一根樹(shù)枝，累了就把它扔到水里，站在上面休息，餓了就站在上面去吃海面上的小生物，就這樣完成一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。你可能會(huì)贊嘆這鳥(niǎo)兒堅(jiān)持不懈的精神，也許會(huì)欣賞鳥(niǎo)兒以動(dòng)力和方向面對(duì)洶涌的大海鳥(niǎo)兒為了理想突破一個(gè)個(gè)的風(fēng)浪，飛過(guò)風(fēng)雨最后達(dá)到了目的。理想是生命的目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)的旅程是毫無(wú)意義可言的，在生命的道路上只有擁有理想的人才能突破一切艱難困苦得到成功。

平靜的湖面，練就不出強(qiáng)悍的水手。既然你已起航，就應(yīng)當(dāng)接受風(fēng)浪的挑戰(zhàn)。沒(méi)有理由退縮；既然你有勇氣開(kāi)始，就應(yīng)相信自己一定能到達(dá)彼岸。攀登者最終登上了峰頂，因?yàn)樗孕?，他相信自己一定?huì)看到那無(wú)限的風(fēng)景。載著理想，樹(shù)起風(fēng)帆去風(fēng)浪中拼搏吧！沖過(guò)去，沖過(guò)去將是一片艷陽(yáng)天。

理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，張開(kāi)成長(zhǎng)的翅膀，一起放飛自己的理想！

理想演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！今天我想和大家聊聊拼搏。

拼搏是一種過(guò)程，歷經(jīng)拼搏便不會(huì)因結(jié)果的好壞，而欣喜若狂或失望沮喪；拼搏是一種資本，它助我們?cè)谫悎?chǎng)上發(fā)揮自己的最大潛能；拼搏是一種境界，它有的是沖擊終點(diǎn)的自我挑戰(zhàn)，是直面人生的引吭高歌。

在人生的賽道上，拼搏之旅永不停歇。正如我們的學(xué)習(xí)生活一般，這種勇于拼搏的精神隨處可見(jiàn)！學(xué)習(xí)就是賽場(chǎng)，它彌漫著一股無(wú)形的硝煙，只有拼搏不止，奮斗不息的強(qiáng)者才能不斷征服危機(jī)，戰(zhàn)勝困難，取得成績(jī)。經(jīng)過(guò)期中考的磨礪，部分同學(xué)躊躇滿志，期待下一次的大展宏圖，另一部分同學(xué)則略感遺憾，耿耿于懷。但，學(xué)習(xí)是趟長(zhǎng)跑啊，我們要持之以恒，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)。今日要學(xué)習(xí)的不可托到明日，所謂“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。要不然，你終會(huì)是這趟長(zhǎng)跑中落下的那個(gè)。

勤奮者好學(xué)，好學(xué)者自學(xué)，自學(xué)者善學(xué)。我們要掌握自己的學(xué)習(xí)方法，掌握自己的學(xué)習(xí)方法可以讓學(xué)習(xí)效率提高不少。不僅輕松能掌握，還可以空出大把大把的時(shí)間去學(xué)習(xí)別的東西。如果沒(méi)有，那你記不住什么東西，也會(huì)感到很累。

當(dāng)然，征服山峰的人是熱愛(ài)山峰的；跨越海洋的人是熱愛(ài)海洋的；想要學(xué)好，就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。要對(duì)學(xué)習(xí)抱有一顆熱枕，熱于探索的精神，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，要視學(xué)習(xí)如歸。如果你能把學(xué)習(xí)當(dāng)作放松自己的方式，那么，恭喜你，成功的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)了。你已經(jīng)在這場(chǎng)“學(xué)習(xí)”的戰(zhàn)斗中勝利了！

20xx年11月23日，著名詩(shī)人流沙河逝世。我們?cè)诰拺延肋h(yuǎn)的詩(shī)人之時(shí)，也在永遠(yuǎn)地懷念他在無(wú)助歲月里傳遞出來(lái)的樂(lè)觀精神。正如詩(shī)人流沙河在《理想》中所寫(xiě)下的：““請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程。路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴?！迸c大家共勉！

理想演講稿 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我的題目是《理想——生活之光》。

每個(gè)人都有理想吧？理想是金子，閃閃發(fā)光；是DIA。太耀眼了。但是，不如說(shuō)理想是人生道路上的一盞明燈。理想很重要。周星馳有句經(jīng)典臺(tái)詞：“人如果沒(méi)有夢(mèng)想，和咸魚(yú)有什么區(qū)別！”是的，夢(mèng)想，理想，人一定要有！

很多我喜歡的明星，都是因?yàn)樽约旱睦硐胩ど狭嗣餍堑牡缆贰Ｎ业呐枷褓Z斯汀

比伯8歲的時(shí)候，在電視上看到大明星亞瑟的表演，說(shuō)：“我要像他一樣！”一家人聽(tīng)了，都笑著說(shuō)，不可能。但是，在遭遇了很多冷眼和嘲諷之后，他并沒(méi)有放棄。16歲那年，他在停車(chē)場(chǎng)遇到了亞瑟，用他清亮的歌聲吸引了大明星，從而成為“歐美小天王”。這就是理想的力量！他真的是因?yàn)樽约旱囊痪湓挷懦蔀槊餍堑模?/p>

關(guān)于理想與人生的演講那么，我們應(yīng)該如何向理想前進(jìn)？

很簡(jiǎn)單，只要你努力。我想當(dāng)演員，所以需要積極參加各種小品和話??；我的一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員想成為一名醫(yī)生，所以他開(kāi)始閱讀醫(yī)學(xué)書(shū)籍。如果你想做一件事，你必須朝著那個(gè)方向前進(jìn)！

同學(xué)們，說(shuō)出你們的理想吧！因?yàn)?，它是一盞明燈，可以照亮你的人生！

我的演講結(jié)束了，謝謝。

理想演講稿 篇9

如果生命是一個(gè)未知的港灣，我們將獨(dú)自探索浩瀚的大海。用智慧打開(kāi)層層云彩，探索；用不懈的精神，劃著腳下的小船前進(jìn)；用深刻的思想回答問(wèn)題。然后，理想是天空中最亮的一顆星，指引著我們勇敢前行。

我曾經(jīng)有很多理想，比如演員，歌手，老師，警察。然而時(shí)光流逝，一個(gè)又一個(gè)理想在星空中迷失，留下了一顆新的晨星。

再談理想，不禁回憶起最后一個(gè)理想：米其林大廚。

米其林廚師的理想被同學(xué)的話刷掉了?，F(xiàn)在回想起來(lái)，真的是哭笑不得。我一句話放棄的“理想”，真的是豆芽菜的脆弱夢(mèng)想！

現(xiàn)在我對(duì)理想有了新的定義：我想成為一名藝術(shù)家。所以，我會(huì)努力考上清華美院或者中國(guó)美術(shù)學(xué)院！

其實(shí)這個(gè)理想不是一時(shí)興起。5歲的時(shí)候，我把這顆“夢(mèng)想的種子”深深的種在了心里，只是因?yàn)樵絹?lái)越多的“理想”發(fā)芽了，迷失在了云里。我喜歡畫(huà)畫(huà)，也深深地被這門(mén)藝術(shù)迷住和陶醉。

從小學(xué)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)闆](méi)有遇到合適的美術(shù)老師，中斷了一年。之后拜了新老師，繼續(xù)學(xué)畫(huà)畫(huà)。從5歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)，我就沒(méi)有過(guò)“放棄”的想法。

理想是茫茫人生中的一顆星，不斷指引著我們前進(jìn)的方向。因?yàn)閻?ài)，所以堅(jiān)持！理想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運(yùn)！

每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)和理想。這個(gè)理想或大或小，或平凡或遠(yuǎn)大，但只要有理想，就要努力去實(shí)現(xiàn)，去爭(zhēng)取，去前進(jìn)！不要忘記你的首創(chuàng)精神，以達(dá)到你的最終目標(biāo)，加油！

理想演講稿 篇10

各位朋友們，評(píng)委先生們：

今天我演講的題目是《關(guān)于人生理想》 古人h，先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。講的就是要為理想而奮斗，作為一個(gè)社會(huì)人，是追求理想，還是追求名利，結(jié)果會(huì)大不相同。追求理想是個(gè)奮發(fā)向上的連續(xù)過(guò)程，也是個(gè)升華、完美人生的過(guò)程，就像馬克思h的；“我們的事業(yè)不顯赫一時(shí)但會(huì)永遠(yuǎn)存在，在我們的墓碑前，高尚的人們會(huì)灑下熱淚?！?/p>

要比知識(shí)的高低，不能比個(gè)人權(quán)威的高低，要把威信建立在素質(zhì)與認(rèn)知水平的提升上，古人h：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本，君子之學(xué)必日新，日新者日進(jìn)也，不日新者必日退，未有不進(jìn)而不退者?！弊非笕烁竦耐晟贫皇俏镔|(zhì)的享受，我們古代把“修身正己作為為政之本、治國(guó)之要?！蓖醢彩痟；“修其心，治其身，而后可以為政于天下?！币虼?，我們共產(chǎn)黨人自誕生那天起就要求共產(chǎn)黨員要加強(qiáng)修養(yǎng)。取得廣大人民群眾的尊重就是靠人格的完美，俗話h“政聲人去后”，不注重人格的修養(yǎng)不僅別人不會(huì)從內(nèi)心敬佩你，自己也容易走上歧途，中青年干部為人從政的路很長(zhǎng)，要堅(jiān)持做人與為政，修身與立德相統(tǒng)一，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，提升精神境界，培養(yǎng)高尚的精神情操，不攀比錢(qián)財(cái)，不貪圖享受，以人格力量影響和帶動(dòng)群眾。

在中青年干部的成長(zhǎng)歷程中，不可能遇到的都是順境，或者總是遇到伯樂(lè)，何況還有伯樂(lè)看走眼的時(shí)候，且“人生有坎坷，遇人有不賢”是很平常的事。能否在逆境中保持心靈上的平和狀態(tài)，是對(duì)一個(gè)人很現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，所以，我們?cè)谀婢持幸惨獔?jiān)持黨性和做人的原則，保持心靈的平衡與和諧，能干事時(shí)肯拼命，不能干事多讀書(shū)。以平和的心態(tài)對(duì)待升遷，以豁達(dá)的胸懷處理得失，以奉獻(xiàn)的精神服務(wù)社會(huì)，不為浮名所累，不為私利所縛，不為權(quán)欲所惑，保持心靈的平衡與和諧，就能在為國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福而奮斗的征程中，實(shí)現(xiàn)中青年干部的人生價(jià)值和無(wú)悔人生。

作為改革開(kāi)放時(shí)代的中青年干部，首先要深刻認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放的時(shí)代背景和意義，把思想統(tǒng)一到國(guó)家的重大決策上來(lái)。改革開(kāi)放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的偉大的革命，黨的十七 大報(bào)告用“三個(gè)最”和“三個(gè)面貌”的歷史性變化高度概括了改革開(kāi)放的偉大成就。即新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開(kāi)放、新時(shí)期最顯著的成就是快速發(fā)展、新時(shí)期最突出的標(biāo)志是與時(shí)俱進(jìn)。正是“三個(gè)最”帶來(lái)了“三個(gè)面貌”的歷史性變化，即中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化，所以，改革開(kāi)放是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。

在政治領(lǐng)域，什么是中國(guó)特色的社會(huì)主義？中青年干部要清醒的認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力，轉(zhuǎn)變黨的執(zhí)政方式，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，使黨成為始終走在時(shí)代前列的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)了從以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，從封閉半封閉到改革開(kāi)放、從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深刻轉(zhuǎn)變，30年來(lái)最成功的改革是農(nóng)村的聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，80年代中后期開(kāi)始的國(guó)有企業(yè)股份制改革，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的興起。我們從農(nóng)村到城市，在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化等各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行的全面改革，對(duì)于社會(huì)主義傳統(tǒng)模式來(lái)h，是質(zhì)的更新。在當(dāng)代中國(guó)，只有中國(guó)特色的社會(huì)主義，才能夠最大限度地團(tuán)結(jié)和凝聚不同社會(huì)階層、不同利益群體的智慧力量；只有中國(guó)特色的社會(huì)主義才能夠指引中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，只有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論體系才能夠引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步。始終做到高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟不動(dòng)搖，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論不動(dòng)搖。這是我們今后一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義的執(zhí)政方針，因此，我們必須圍繞它做人、做事、做官。

一是要守住底線，堂堂正正的做人。要堅(jiān)守為政做人的底線，要耐得住寂寞，守得住清貧、經(jīng)得住誘惑，既干事又干凈，既為政又做人，既勤政又廉政，最起碼的要求就應(yīng)當(dāng)是廉潔、廉明、廉直。這是道德的范疇，是做人立身之本，是處事成事之基。在份內(nèi)工作上，要為發(fā)展h真話，為改革h硬話，為團(tuán)結(jié)h好話，為群眾利益h實(shí)話，干該干的，把精力用在抓項(xiàng)目、促發(fā)展上，把時(shí)間放在深入基層解難題、攻難關(guān)上，這樣才不白拿國(guó)家俸祿，不白吃百姓五谷，不白占組織位子，做到問(wèn)心無(wú)愧。

二是要瞄準(zhǔn)標(biāo)線，踏踏實(shí)實(shí)做事。勤于創(chuàng)新，勤于實(shí)干，勤在結(jié)果上，勤在效率上，勤在實(shí)實(shí)在在的政績(jī)上，勤政不是看你出沒(méi)出工，到?jīng)]到崗，在沒(méi)在位，關(guān)鍵的是看你為發(fā)展謀了多少事，創(chuàng)了多少業(yè)。

三是不越紅線，清清白白做官。要時(shí)刻彈響信念之弦，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，人們常h犯錯(cuò)誤常常是一念之差，其實(shí)這個(gè)念是受理想信念支配的，道德上的墮落，經(jīng)濟(jì)上的貪婪，生活上的腐化，問(wèn)題表現(xiàn)在錢(qián)財(cái)上，根子卻在理想信念上。要慎交朋友，做為中青年干部，更要廣交朋友，用活各種資源，凝聚各方力量，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展，但交友一定要慎之又慎，要把握好度，人非草木，孰能無(wú)情，要在兄弟情、戰(zhàn)友情、同事情、朋友情上經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)，困難檢驗(yàn)，是非檢驗(yàn)，而不是為個(gè)人利益劃圈子，講義氣，

總之，我們每個(gè)中青年干部應(yīng)該切切實(shí)實(shí)的把個(gè)人的修養(yǎng)從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，從一點(diǎn)一滴做起，把個(gè)人道德修養(yǎng)的實(shí)踐滲透到日常生活中、工作中去，不僅在本職工作崗位上當(dāng)好人民公仆，而且在社會(huì)生活中嚴(yán)格要求，率先垂范，爭(zhēng)取做一個(gè)比較完美的國(guó)家公務(wù)員，幾十年后，我們回過(guò)頭來(lái)，看看自己一生走過(guò)的軌跡，無(wú)怨無(wú)悔。

在人的一生中，從孩童時(shí)嬉玩到在關(guān)鍵崗位上為國(guó)家工作，機(jī)會(huì)難得，但是時(shí)間有限，能在工作崗位上就是那么短短的幾十年，而且中青年干部年輕，責(zé)任大，施展才華的空間也大，如何完整的走好無(wú)悔的人生道路，達(dá)到理想的人格完美，是我們每一個(gè)中青年干部所面臨的修養(yǎng)考驗(yàn)，我們應(yīng)該開(kāi)闊眼界，開(kāi)闊思路，開(kāi)闊胸襟，要始終追求理想的實(shí)現(xiàn)，追求知識(shí)的提升，追求人格的完美，追求心靈的和諧。我們共產(chǎn)黨人的遠(yuǎn)大理想就是共產(chǎn)主義，而從現(xiàn)實(shí)講就是中國(guó)特色的社會(huì)主義，全面建設(shè)小康社會(huì)。

理想演講稿 篇11

大家好，我是來(lái)自七年級(jí)十班的一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗愛(ài)打籃球的男籃隊(duì)員。今天我在這里不想說(shuō)些別的，我想在這里聊聊我們的理想，畢竟正直年輕誰(shuí)能沒(méi)有理想啊！

來(lái)到這個(gè)陌生而又充滿神秘的世界，我們都是一個(gè)全新旅人，人生而地不熟。我們嘗試遨游大江南北，闖進(jìn)大街小巷，感受人間真情，享受世人之愛(ài)……

我們伴著時(shí)光的腳印步步向前，這之中我們也許悲傷過(guò)，失落過(guò)，掙扎過(guò)，想要回頭轉(zhuǎn)意卻被扳回身軀只準(zhǔn)向前。不論命運(yùn)之悲或生活坎坷，始終讓我們勇往直前的，我覺(jué)得它叫理想。

我很喜歡歌手趙雷《理想》里的一句歌詞：“只有理想在支撐著那些麻木的血肉”。理想是什么？理想不等同于夢(mèng)想，它比夢(mèng)想要做的更多更苦。光幻想光做夢(mèng)不行動(dòng)，那叫夢(mèng)想。為他奔跑為他奮斗的，這叫理想。就像我一樣。

普通人就只能扮演路人甲嗎？

普通人就不能有那些傳奇的際遇嗎？

世間大多數(shù)的傳奇，我想只是人們把夢(mèng)想進(jìn)階到了理想吧。

我把我的理想寄托在了一個(gè)棕黑略帶粗糙的圓球里，大家都叫他籃球。在一個(gè)機(jī)緣巧合的機(jī)會(huì)中我看到了灌籃高手中三井壽的一句：“教練，我想打籃球”。那一刻起一個(gè)籃球夢(mèng)就此拉開(kāi)了序幕。

也許有人會(huì)說(shuō)打籃球都會(huì)影響到學(xué)習(xí)，但我不這么認(rèn)為?；@球和學(xué)習(xí)我認(rèn)為是成正比的，他們互相促進(jìn)著，相輔相成讓我的生活更加五彩繽紛。我現(xiàn)在憑借自己的努力考上了七年級(jí)a班，努力沖擊著一等和特等獎(jiǎng)學(xué)金。這是我的理想，它一直在促使著我這么奮斗。

我曾為它哭過(guò)，為它笑過(guò)，想要放棄過(guò)，想要離開(kāi)過(guò)，但它早已定居我心中不肯離去。

大市賽當(dāng)頭，魔鬼般的訓(xùn)練強(qiáng)度摧殘著我們，在素質(zhì)方面本就脆弱的我更是練的臉色蒼白。隊(duì)里有練到吐的，有練到透支的，恐怖的傷病也不講道理地侵略著我們。但沒(méi)有人想要放棄，大家都深知幾年的努力可能即將在在幾個(gè)星期后實(shí)現(xiàn)，我們不想因?yàn)檫@個(gè)星期的放棄而遺憾一生。

大家在一起互相打氣，互相幫助，累了就把痛苦喊出來(lái)，痛了就把疼痛叫出來(lái)。理想路上總是會(huì)遇到一群與你有著同樣理想與你同樣為這理想努力奮斗的人。訓(xùn)練時(shí)總會(huì)有人跟你擊掌，讓你保持亢奮充滿力量；總會(huì)有人大喊“繡山加油”，讓你不在疲憊充滿自豪；當(dāng)你趴下腰時(shí)，會(huì)有人將你扶起拍拍你的肩膀。

這是理想，讓我們對(duì)人生有了方向，不再迷路。

這是理想，然我們?cè)谌松飞嫌鲆?jiàn)知己，感受別有真情。

這是理想，正直年輕你不能沒(méi)有理想啊。

理想??！請(qǐng)你在我們生命中生根發(fā)芽吧！理想啊，請(qǐng)你伴隨我們度過(guò)整個(gè)青春年華吧！理想啊，讓我們一起為了更好的未來(lái)努力奮斗吧！

正值年輕的你是否找到了屬于你的那個(gè)理想呢？

謝謝大家！

理想演講稿 篇12

沒(méi)有理想的人生是蒼白的，沒(méi)有理想的成長(zhǎng)是無(wú)痕的。人生---只因有夢(mèng)才精彩。-----題記

多少的日日夜夜， 腦海中總有一點(diǎn)兒東西,忽遠(yuǎn)忽近地，牽引著我、召喚著我，鼓勵(lì)著我，于是，我努力前進(jìn),我跌倒又爬起，我隱藏起洋溢在臉上的陽(yáng)光般笑容，我擦干流過(guò)我臉龐的辛酸的淚水，我拾起被嘲弄的破碎的自尊，無(wú)情的現(xiàn)實(shí)與神奇的夢(mèng)想就如晝夜的交替一樣，這一切完全歸功于它——成長(zhǎng)路上一直陪伴我的理想！如果說(shuō)生活是撒哈拉沙漠,那么理想就在心中不停地描繪的綠洲，而我們也因此堅(jiān)持不懈地精彩的活下去。

看--是理想,天上--人間,都是他遙遙引導(dǎo),讓我們只是向前飛,不肯回頭一顧.而看到的只是飄飄云發(fā),颯颯天風(fēng);如何--如何,把積壓的思想發(fā)落到紙上,仍堅(jiān)信,理想就在眼前.對(duì),這就是理想的魔力.它讓貝多芬擺脫雙目失明的痛苦,彈奏出最精彩的樂(lè)章;

它讓愛(ài)因斯坦用常人難以想象的努力發(fā)明了種種,發(fā)現(xiàn)了種種,成為偉大的物理學(xué)家;它讓瑪麗.居里克服艱苦,拼命為科學(xué)事業(yè)而奮斗,獲得諾貝爾獎(jiǎng)；它讓編成巨著《本草綱木》的李時(shí)珍在艱辛的歲月里爬山涉水，嘗遍百草，放棄最美的青春年華，去完成一個(gè)遙不可即的夢(mèng) ……

它同樣也牽引了我的夢(mèng)，牽引了我的生活，那是小學(xué)時(shí)的一次演講比賽，一向紅的發(fā)紫的我慘遭失敗，走下講臺(tái)時(shí)，我昏昏沉沉，心里早已哭成了滂沱，感覺(jué)自己被逼到了一個(gè)陰暗的、潮濕的,長(zhǎng)滿苔蘚的角落里.我絕望地望著那烏云密布的蒼穹,我想我完了?？墒?就在這一瞬間,一剎那,我清楚地看到身上的一縷陽(yáng)光.于是,我牢牢地抓住,緊緊地攥在手里,放在心里.然后,抖落身上的雜草,倔強(qiáng)地昂起頭來(lái),“天生我才必有用.”是啊,我并非一無(wú)是處.因?yàn)槲疫€有夢(mèng)想.它不會(huì)說(shuō)話,不懂聆聽(tīng),卻如海潮般,一次次漫濕我那顆枯涸的心.讓我向前飛,飛向人生的太陽(yáng)。

現(xiàn)在我邁進(jìn)了初中的大門(mén)，這一路上學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)、壓力、讓我走得更艱難，但因?yàn)槔硐朐谛?，我手中有了拐杖，腦中有了信念，身上有了力量，我走得穩(wěn)穩(wěn)得，我想：行走在這蒼茫的人世間,理想是我唯一必備的行李，有了它，人生路上急流來(lái)吧，險(xiǎn)灘上吧，我已準(zhǔn)備好了！

管理演講稿(匯編十五篇)

奮斗可以改變命運(yùn)，拼搏則會(huì)成就輝煌，如今越來(lái)越多的人開(kāi)始使用演講稿。因?yàn)橛辛搜葜v稿，我們?cè)谘葜v時(shí)可以更加專(zhuān)注并且充滿決心，演講稿也有助于我們更好地進(jìn)行彼此的溝通。現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)看看幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“管理演講稿”，為了避免忘記重要信息，建議您將本頁(yè)設(shè)置為瀏覽器首頁(yè)！

管理演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!很榮幸能站在這里，我今天演講的題么是——品質(zhì)與企業(yè)。

質(zhì)量是企業(yè)的根，企業(yè)是我們成長(zhǎng)的保護(hù)傘。充滿無(wú)限活力的一年已經(jīng)過(guò)去了一半。

首先，我想感謝我們的長(zhǎng)城公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)成為它的一部分。在日常工作中成長(zhǎng)，在長(zhǎng)城學(xué)習(xí)中進(jìn)步，更在與領(lǐng)導(dǎo)的溝通中收獲!

我們都知道，我們的分公司今年將投入生產(chǎn)，我們的產(chǎn)品將進(jìn)入市場(chǎng)，進(jìn)入國(guó)際大品牌，把我們的公司發(fā)展成為一個(gè)世界級(jí)的公司。但是這一切的基礎(chǔ)是什么呢?——我們生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量好!

是的，在工作實(shí)踐中我們的能力得到了很大的提高，工作作風(fēng)也更加嚴(yán)謹(jǐn)。全公司上下團(tuán)結(jié)一心，共同見(jiàn)證公司和品牌在中國(guó)的成功。但誰(shuí)能說(shuō)我們的產(chǎn)品質(zhì)量是最好的呢?

企業(yè)的未來(lái)方向在于品牌。一流的品牌，尤其是世界級(jí)的品牌，一流的品質(zhì)是不可缺少的條件之一。企業(yè)就像一臺(tái)機(jī)器，由成千上萬(wàn)個(gè)不同功能的部件組成。機(jī)器的正常運(yùn)行效果取決于各部分是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，配合是否準(zhǔn)確。我們只是其中的一小部分。我們關(guān)注的是整個(gè)企業(yè)的發(fā)展，而我們現(xiàn)在要做的就是發(fā)揮我們的零部件的作用，并與周邊齒輪的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

質(zhì)量也是一種責(zé)任感。其實(shí)我們都知道，我們產(chǎn)品的質(zhì)量是我們每一個(gè)員工的工作，而不是質(zhì)檢員的檢驗(yàn)出來(lái)的!因此，我們要提高自己的經(jīng)營(yíng)質(zhì)量，把產(chǎn)品質(zhì)量融入我們的心里。嚴(yán)格的質(zhì)量控制，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，我們要樹(shù)立“我是質(zhì)量檢驗(yàn)員，產(chǎn)品在這里驗(yàn)收不合格，不能流向下一道工序”的理念。品質(zhì)在我心中，強(qiáng)調(diào)的是人的責(zé)任。如果有質(zhì)量問(wèn)題我們推掉，那么，企業(yè)的生存呢?這是一個(gè)態(tài)度的問(wèn)題。拒絕承擔(dān)個(gè)人責(zé)任是錯(cuò)誤的。把責(zé)任推給這個(gè)人是不明智的。而我現(xiàn)在從“人的責(zé)任”這個(gè)角度來(lái)探討我心中的素質(zhì)，是培養(yǎng)和總結(jié)我的素質(zhì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)質(zhì)量工作負(fù)責(zé)，但是，不要把質(zhì)量問(wèn)題交給別人，因?yàn)?質(zhì)量在我心里。

企業(yè)無(wú)論多么美麗的產(chǎn)品廣告,包裝如何輝煌,但是,如果沒(méi)有質(zhì)量,那么企業(yè)的生命將會(huì)是短暫的,因?yàn)樗皇褂盟姆瞰I(xiàn)給消費(fèi)者和客戶的質(zhì)量和信貸,可能會(huì)損害消費(fèi)者的利益,所以消費(fèi)者自然會(huì)放棄他。企業(yè)要想省發(fā)展下去，首先必須以產(chǎn)品或工作的質(zhì)量取勝，以高質(zhì)量的產(chǎn)品在社會(huì)上樹(shù)立聲譽(yù)?？傊?，質(zhì)量是企業(yè)的基礎(chǔ)，是企業(yè)的生命。我們?cè)诠ぷ髦兄蛔⒅刭|(zhì)量，把企業(yè)的工作作為一個(gè)整體第一，把企業(yè)的生命作為一個(gè)整體來(lái)把握，一絲不茍，精益求精，始終保持高質(zhì)量和高效率。只有這樣，我們的傘才能在狂風(fēng)暴雨中立于不敗之地，我們才能在傘下學(xué)習(xí)，在傘下奮進(jìn)，在傘下發(fā)展。

質(zhì)量差異共同標(biāo)桿，數(shù)量共同把握穩(wěn)定;意大利重視共同努力，共同發(fā)展。

管理演講稿 篇2

打好樂(lè)章——煤礦安全管理模范講話

華中腹地河南鄭煤集團(tuán)大平煤礦發(fā)生瓦斯事故，148名礦工永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。天地?zé)o言，江河無(wú)語(yǔ)。你可看見(jiàn)，白發(fā)的老母撫兒尸身昏厥于地的凄慘；你可看見(jiàn)，美麗的妻子抱夫遺體悲痛欲絕的凄楚。

血淚，聲音抽泣，誰(shuí)能無(wú)動(dòng)于衷。我們痛恨肇事者，為受害者及其家屬流下同情的淚水。我們能做的僅有這些嗎？

不，我們更應(yīng)再一次警醒，事故是煤礦的大敵，事故是幸福的殺手，消滅事故要靠你、靠我，靠我們大家，悲劇絕不能再次重演。

有一組數(shù)字，我本想將它忘記，更不愿向人提起，但今天我要提一提它：今年1--9月，全國(guó)共發(fā)生各類(lèi)**事故____29起，死亡____9人，其中煤礦企業(yè)死亡____人。這是一組帶血的數(shù)字！

意味著一群鮮活的生命被無(wú)情地摧毀！那是生命??！他們中的一些人正處于青年時(shí)期，期待著更好的生活和未來(lái)；有的正值壯年，家庭美滿妻賢子孝；有的將要退休，就要享受兒孫繞膝的晚年之樂(lè)，是無(wú)情的事故讓這一切化為烏有。

生命之箭是家庭的不幸。成千上萬(wàn)條生命的毀滅是社會(huì)的悲哀。天堂有美好生活的美德，我們?cè)跄懿粺釔?ài)生活。事故無(wú)情人有情，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，聯(lián)合起來(lái)，驅(qū)走事故這個(gè)惡魔，還生命以燦爛的顏色。

生命是美麗的，也是脆弱的。在煤礦，“水、火、頂板、瓦斯、煤塵”五大災(zāi)害無(wú)時(shí)無(wú)刻不在威脅著礦工的生命安全。我們**煤礦集團(tuán)，作為全國(guó)特大型煤炭企業(yè)，重視安全、保障職工生命、健康權(quán)益是多年傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)，并且進(jìn)行了不懈的努力。

“安全為天”是我們對(duì)安全生產(chǎn)的深刻認(rèn)識(shí)，“安全第

一、生產(chǎn)第二”是我們抓安全生產(chǎn)的堅(jiān)定態(tài)度，“帶著感情抓安全”是我們對(duì)職工的不變承諾，“打造職業(yè)安全健康型企業(yè)”是我們的最終追求。我們正在創(chuàng)造安全生產(chǎn)條件，建設(shè)安全熱土。

當(dāng)前，我國(guó)正在朝著全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)邁進(jìn)。企業(yè)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，不是以付出生命的代價(jià)來(lái)獲取的，相反，保障社會(huì)每一個(gè)成員的生命、健康安全才是它的必要前提，也是小康社會(huì)的重要內(nèi)容。安全生產(chǎn)事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，是全社會(huì)的共識(shí)。

吹響了加強(qiáng)安全生產(chǎn)的號(hào)角，下達(dá)了實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的動(dòng)員令。黨和**的高度關(guān)注，全社會(huì)力量的普遍發(fā)動(dòng)，讓我們看到了希望，堅(jiān)定了信心，勝利的曙光即將照亮我們的眼睛，需要的就是行動(dòng)，堅(jiān)決而有效的行動(dòng)。

管理演講稿 篇3

通過(guò)**《品牌量化管理》的課程培訓(xùn)，讓我知道品牌對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展是多麼的重要，也讓我了解到了一個(gè)產(chǎn)品分為兩個(gè)部分：一個(gè)是產(chǎn)品功能，就是說(shuō)這個(gè)產(chǎn)品是做什么的，有什么用途，第二個(gè)是產(chǎn)品的品牌價(jià)值，一種無(wú)形的資產(chǎn)。那么什么是品牌？品牌是一種精神價(jià)值，是一種情感，是對(duì)消費(fèi)者的一種印象。

例如，汽車(chē)的功能是騎車(chē)，但是為什么不同品牌的汽車(chē)給人留下不好的印象？例如，豐田和本田給人的印象是它們省油、***；奔馳和寶馬象征著奢華、高貴和財(cái)富，是地位和地位的象征；一提到沃爾沃，我們就知道這是目前世界上最安全的汽車(chē)，而國(guó)產(chǎn)汽車(chē)給我們的印象，雖然質(zhì)量比不上國(guó)外品牌，但**比較大眾化，很多人買(mǎi)得起。不同的產(chǎn)品有它不同品牌價(jià)值，那么我們每一個(gè)人也有自己的個(gè)人品牌，就說(shuō)我們的技術(shù)總監(jiān)任總監(jiān)，如果有人問(wèn)任總監(jiān)是一個(gè)什么的人。

我們都會(huì)說(shuō)他技術(shù)非常專(zhuān)業(yè)，對(duì)工作、對(duì)客戶都非常認(rèn)真、負(fù)責(zé)，記得有一次客戶很急，半夜要修車(chē)，他也不顧自己的休息，來(lái)幫客人修車(chē)，而且他待人很真誠(chéng)很隨和，跟同事們相處都很融洽，這就是他的個(gè)人品牌。

我們的華勝品牌是什么，如何打造我們的品牌？ 華勝?gòu)?998年成立到現(xiàn)在，從當(dāng)初的只有一家專(zhuān)修店發(fā)展到現(xiàn)在42家全國(guó)專(zhuān)修連鎖店，覆蓋了奔馳、寶馬、奧迪、大眾、別克、卡迪拉克等豪華汽車(chē)品牌的專(zhuān)修連鎖，員工也達(dá)1600多人。我們靠的是什么，靠我們“專(zhuān)誠(chéng)奉獻(xiàn)，彰顯奉獻(xiàn)”的核心價(jià)值觀，“誠(chéng)信、專(zhuān)業(yè)、規(guī)范”的經(jīng)營(yíng)理念，“配件假一賠十，交車(chē)超時(shí)賠500，質(zhì)量返修賠500”的三大承諾。

我們?nèi)A勝這個(gè)品牌體現(xiàn)在

首先是技術(shù)上優(yōu)勢(shì)：采用專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)服務(wù)單一品牌，統(tǒng)一配件**，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一技術(shù)培訓(xùn)的3s經(jīng)營(yíng)模式，確保與4s店同樣的品質(zhì)；具有14年專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，高薪聘請(qǐng)了多年豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)骨干，技術(shù)力量雄厚。

其次是成本優(yōu)勢(shì)：配件采取統(tǒng)一采購(gòu)，供貨，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，連鎖經(jīng)營(yíng)，科學(xué)的管理流程極大提高工作效率時(shí)，降低了運(yùn)營(yíng)成本，4s店的品質(zhì)，收費(fèi)只有4s店的60%。

最后是服務(wù)上的優(yōu)勢(shì)：貼心的人性化服務(wù)，專(zhuān)業(yè)化一流的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，前臺(tái)、網(wǎng)銷(xiāo)、客服、倉(cāng)庫(kù)、車(chē)間、保險(xiǎn)等各個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)合作，為客戶提供最快捷，周到，滿意的服務(wù)。

品牌建設(shè)不是短期的事情，而是需要我們

我們要在客戶心中塑造出一種企業(yè)形象：全國(guó)性專(zhuān)修連鎖經(jīng)營(yíng)，最專(zhuān)業(yè)的技術(shù)，低價(jià)合理的收費(fèi)，迅速快捷的維修，貼心、賓至如歸的人性化的服務(wù)，

大家都知道，我們購(gòu)買(mǎi)商品，也許因?yàn)樗焚|(zhì)好，也許因?yàn)樗?*合理，也許因?yàn)樗姆?wù)好，又或者你喜歡某個(gè)品牌。就如客戶車(chē)子需要保養(yǎng)了，遇到問(wèn)題要維修時(shí)，客戶最關(guān)注的是什么，沒(méi)錯(cuò)!最關(guān)注是專(zhuān)業(yè)性，如果不專(zhuān)業(yè)，就算**再低，也不放心把愛(ài)車(chē)交給你維修，甚至擔(dān)心你把小問(wèn)題搞成大問(wèn)題，那4s店專(zhuān)不專(zhuān)業(yè)，無(wú)可否認(rèn)，4s店是最專(zhuān)業(yè)的，可**也是最貴的，有些甚至偏高。

保修期過(guò)后，客戶是有更好的選擇，還是繼續(xù)忍受4s店高昂的維修費(fèi)用。答案是不，但我們的華勝是他最好的選擇。

我最親愛(ài)，心愛(ài)的人；

我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在思念著你；

想念你的笑，回憶你的美。

管理演講稿 篇4

親愛(ài)的首席們督導(dǎo)們： 下午好

非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我的就職典禮。首先作個(gè)隆重的自我介紹，我是來(lái)自大中國(guó)，百合之家，榮耀區(qū)域，湖北黃岡的一名 ####。我的名字是 ###

我的指導(dǎo)老師是我的姐姐 ###，借助大家的貴手給到她一個(gè)感恩的掌聲。是她一路的領(lǐng)導(dǎo)、教書(shū)和跟隨。。。使我有今天的成就，進(jìn)入中層管理行業(yè)

更感謝公司創(chuàng)始人mk女士的熱烈掌聲。是她創(chuàng)造了這個(gè)家庭。這是傳奇。充滿了愛(ài)

公司以豐富女性生活為使命，搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，讓一批女性從平凡走向卓越

還要感謝黃埔軍校的校長(zhǎng) ### 及所有的督導(dǎo)們.感謝她們的辛勤付出.無(wú)私奉獻(xiàn).不斷的鼓舞和激勵(lì)著我們。為我們舉行了盛大的就職典禮。謝謝親愛(ài)的 ###

當(dāng)然還要感謝我的家人。感謝父母給予我生命，感謝他們的養(yǎng)育之恩.從小讓我養(yǎng)成一個(gè)自強(qiáng)自立的習(xí)慣，否則我也像一些農(nóng)村女孩一樣，在家?guī)Ш⒆?，打打?.....

可能沒(méi)有勇氣去追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值

當(dāng)然這離不開(kāi)老公的支持，所以還要感謝我的老公，感謝他對(duì)我的支持和愛(ài).....在我任性的時(shí)候，對(duì)我的謙讓......“老公：謝謝你”

我也要感謝我所有朋友的幫助、支持和信任

來(lái)到mk之前，我是一名家庭主婦，接觸到mk是因?yàn)槲医憬阌昧水a(chǎn)品之后的改變，而我當(dāng)時(shí)也因?yàn)?*出現(xiàn)了問(wèn)題，**特別敏感，臉上也長(zhǎng)了痘痘。開(kāi)始只是用產(chǎn)品，后來(lái)跟隨我的姐姐去到南京參加了一次公司的研討會(huì)，那里的氣氛和氛圍觸動(dòng)了我，這不就是一個(gè)女人夢(mèng)想的舞臺(tái)嗎，在這里聽(tīng)到最多的.每個(gè)女人有感而發(fā)的一句話;"原來(lái)女人也可以活得于此精彩”我曾自問(wèn)，我曾經(jīng)的夢(mèng)想呢?

似乎被生活的瑣事給淡忘了。

來(lái)到mk我無(wú)處不在的感受到幸福和快樂(lè)，她像母親一樣慈祥，寬容，善良，博愛(ài)，來(lái)到mk，我擁有了這份母愛(ài)，同時(shí)也享受了這份母愛(ài)。

來(lái)到mk我收獲了美麗自信，家庭的和諧和心智的成長(zhǎng)，還讓我更富有愛(ài)心，在這個(gè)充滿愛(ài)的大家庭里，讓我擁有一顆只想奉獻(xiàn)的心，付出的心.......

通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，制定了一個(gè)個(gè)目標(biāo)，我們付之于行動(dòng)，并不斷的去完成目標(biāo)，在這個(gè)過(guò)程中，要有超強(qiáng)的行動(dòng)力來(lái)突破自我，超越自我，而這一切是需要無(wú)限的動(dòng)力和超強(qiáng)的行動(dòng)力，我們的動(dòng)力**于**?**于我們內(nèi)心一切的力量......愛(ài)的力量;夢(mèng)想的力量;信念堅(jiān)定相信的力量....

愛(ài)是感激、奉獻(xiàn)、責(zé)任

怎樣才能讓我們的心更愛(ài)你？我們應(yīng)該心存感激。

假如今天是我生命的最后一天，我們還有時(shí)間去恨去抱怨嗎?我們可以糾正昨天的錯(cuò)誤嗎，能撫平昨日的創(chuàng)傷嗎?生命只有一次，而人生也不過(guò)是時(shí)間的累積，我若讓今天的時(shí)光流逝，就等于毀掉人生最后一頁(yè)。

所以我要樂(lè)于奉獻(xiàn)，因?yàn)槊魈煳覠o(wú)法給予.......

讓我們?cè)谟邢薜纳型瓿晌赐瓿傻呢?zé)任。我們不要把遺憾留給明天

親愛(ài)的姐妹們，讓我們用全身心的愛(ài)迎接今天的到來(lái).讓我們帶著這份愛(ài)在寬闊的天空里自由翱翔..親愛(ài)的，我愛(ài)你們......

來(lái)到mk我還想收獲的是與人溝通的能力，要養(yǎng)成一個(gè)積極主動(dòng)習(xí)慣的人......

雖然我今天進(jìn)入了中層管理行業(yè)，但這只是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)開(kāi)始，我的目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我近期的目標(biāo)，本月達(dá)成##，10月份##，11,12,1月份##

最后，我想給我的姐妹們傳遞一個(gè)信息：每天重復(fù)做簡(jiǎn)單的事情；重復(fù)做快樂(lè)的事情；讓我們每天都做快樂(lè)的事情。

我們每天開(kāi)心快樂(lè)的做著自己喜歡的事，那是非常美妙的感覺(jué)....... 只有我們自己快樂(lè)了，才能帶給別人快樂(lè);只有自己心情愉悅了，才能帶給別人愉快的心情。

讓我們用全心全意的愛(ài)迎接今天，珍惜生命的價(jià)值。我默默地祝大家健康快樂(lè)

謝謝大家

管理演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)和工友朋友們：

大家下午好！首先要感謝公司為我們大家提供了這樣一個(gè)探討和思索的平臺(tái)，讓我們能夠用心去解讀質(zhì)量對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要意義和對(duì)我們每位員工的密切聯(lián)系。

在高速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中，一個(gè)企業(yè)要想求生存、謀發(fā)展，首先就要打造一流的質(zhì)量、一流的產(chǎn)品，用一流的產(chǎn)品去贏得用戶的.青睞和信賴(lài)，從而開(kāi)創(chuàng)一流的品牌和市場(chǎng)。只有這樣，企業(yè)才能夠?qū)崿F(xiàn)它的最大價(jià)值，才能給予企業(yè)員工更多的物質(zhì)回報(bào)，同時(shí)在風(fēng)云變幻的市場(chǎng)浪潮中乘風(fēng)破浪、披荊斬棘。

作為公司的一名銷(xiāo)售工作人員，我始終秉呈的質(zhì)量理念是：今天的質(zhì)量，明天的市場(chǎng)；用戶的鈔票是企業(yè)的選票；用戶的口碑是企業(yè)的金杯；心中有標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量在手中。這些質(zhì)量理念已深深地扎根到我工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)當(dāng)中。

一位外國(guó)企業(yè)家說(shuō)過(guò)這樣一句話：沒(méi)有沉不了的船，沒(méi)有倒閉不了的企業(yè)，一切取決于人的努力。這是一種深深的憂患意識(shí)，常言道”生于憂患，死于安樂(lè)“！在質(zhì)量管理過(guò)程中就是要抱著這種憂患意識(shí)和”勿以善小而不為，勿以惡小而為之“的態(tài)度去狠抓產(chǎn)品質(zhì)量，莫要躺在自滿自足的小船上放任自流。因?yàn)橐粋€(gè)小小的疏忽、一次不夠規(guī)范的意外操作都可以讓整個(gè)工藝流程造成大面積質(zhì)量滑坡！因此用心、用腦、用行動(dòng)做好每一次質(zhì)量控制我們責(zé)無(wú)旁貸，作為唐山旭陽(yáng)的每一位員工就是要傾盡全力、鍥而不舍、永無(wú)止境、志在必得的企業(yè)精神，讓生產(chǎn)線上完美無(wú)缺的質(zhì)量把關(guān)去接受來(lái)自市場(chǎng)的嚴(yán)峻考驗(yàn)！

管理演講稿 篇6

關(guān)于產(chǎn)品的質(zhì)量,我們都知道這不是一朝一夕就能完成好的事情,更重要的是創(chuàng)建精品項(xiàng)目表現(xiàn)“人”,我們的思想動(dòng)態(tài)觀念直接反映在我們對(duì)工程質(zhì)的重視程度上,我們的行為能力要求我們?cè)趧趧?dòng)過(guò)程中必須嚴(yán)格控制細(xì)致,我們終于可以符合標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量?jī)?yōu)秀的結(jié)果。

作為工程建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)，每一位質(zhì)檢員都深知，在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，只有嚴(yán)格把控工程質(zhì)量，才能以質(zhì)量取勝。

但現(xiàn)在，我們很多人往往“幾乎”、“只有這樣”的心態(tài)去做事情，對(duì)于上級(jí)或客戶的要求，即使是合理的，也會(huì)感到不合理。

而不去執(zhí)行，總認(rèn)為只能這樣，差不多就行，就像我們的現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)的新模式,在試制的時(shí)候，確認(rèn)產(chǎn)品的質(zhì)量確定基準(zhǔn)是:只要通過(guò)固定好,然后離線,產(chǎn)品包括錯(cuò)位現(xiàn)象,當(dāng)收到離線的問(wèn)題,我們會(huì)抱怨,認(rèn)為這是可能的。

因?yàn)樗怯行У?，沒(méi)有什么大問(wèn)題，我們不認(rèn)為一個(gè)產(chǎn)品需要花費(fèi)一點(diǎn)努力去適應(yīng)它，現(xiàn)在需要花費(fèi)很多努力去組裝它，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為它是不尋常的。

沒(méi)有想到要改進(jìn)，所以，這是對(duì)產(chǎn)品的態(tài)度和工作作風(fēng)不夠完美，我們會(huì)把產(chǎn)品賣(mài)光的，因此，態(tài)度就是一切，第一次沒(méi)有想到要做好，那么第二次就做不好。

“千里之堤，潰于蟻穴”。質(zhì)量是責(zé)任的檢驗(yàn)，好的質(zhì)量要求更高層次的責(zé)任。

有責(zé)任心的人會(huì)努力工作，認(rèn)真踏實(shí);有責(zé)任心的人會(huì)認(rèn)真工作，聽(tīng)從安排;負(fù)責(zé)任的人會(huì)怎么做?一件事會(huì)堅(jiān)持到底，不會(huì)半途而廢;有責(zé)任心的人會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，而不是推卸責(zé)任。

“質(zhì)量”不是一個(gè)空洞的詞。一個(gè)小部件，由于質(zhì)量差，也可能導(dǎo)致飛機(jī)無(wú)法飛行，或者可能會(huì)把百余條生命瞬間煙消云散。

產(chǎn)品在我手里，質(zhì)量在我心里。以質(zhì)量誠(chéng)信為榮，提高員工質(zhì)量意識(shí)，樹(shù)立質(zhì)量觀念的法律體系。一個(gè)真正有生命的企業(yè)是因?yàn)橛兄睾竦馁|(zhì)量基礎(chǔ)作保證，一個(gè)企業(yè)的質(zhì)量形象是靠每一位員工精心打造出來(lái)的。

質(zhì)量是生產(chǎn)過(guò)程的積累，只有在生產(chǎn)過(guò)程中做層層的檢查，點(diǎn)點(diǎn)控制，我們的產(chǎn)品才有可能保證質(zhì)量。質(zhì)量是一個(gè)準(zhǔn)則，質(zhì)量是一個(gè)忠誠(chéng)，質(zhì)量是一個(gè)責(zé)任，質(zhì)量就是企業(yè)的生命。

管理演講稿 篇7

演講題目：青島啤酒百年知識(shí)管理實(shí)踐

演講人：青島啤酒副總裁姜紅：

青島啤酒是2004、2005年開(kāi)始做知識(shí)管理，也經(jīng)歷了幾個(gè)階段，有一個(gè)由淺入深的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有一些實(shí)踐，今天我與大家分享的就是青島啤酒知識(shí)實(shí)踐的應(yīng)用。

1、 青島啤酒為什么要做知識(shí)管理？

2、 “三力合一”方法促進(jìn)知識(shí)管理的途徑、方法和技術(shù)。

三、知識(shí)實(shí)踐的價(jià)值體現(xiàn)。

百年青啤的知識(shí)管理實(shí)踐——第七屆知識(shí)管理高峰論壇演講：

1、 青島啤酒為什么要做知識(shí)管理？

青島啤酒為什么要用知識(shí)管理?基于三個(gè)主要的原因：一是百年老店知識(shí)資產(chǎn)的傳承;百年老店業(yè)務(wù)管理需求;百年老店是不是企業(yè)常青。

青島啤酒擁有百年沉淀和大量知識(shí)資產(chǎn)，但缺乏共享平臺(tái)。二是青島啤酒學(xué)習(xí)文化和組織已經(jīng)建立，但沒(méi)有相應(yīng)的管理機(jī)制支持其實(shí)施。第三，知識(shí)管理活動(dòng)也相對(duì)分散，沒(méi)有一個(gè)持續(xù)的管理過(guò)程。

做知識(shí)資產(chǎn)就是對(duì)積累了百年的知識(shí)資產(chǎn)進(jìn)行管理和管理，這是青島啤酒做知識(shí)管理的主要?jiǎng)恿Α?/p>

企業(yè)和管理需要，一是戰(zhàn)略發(fā)展的需要；二是商業(yè)模式轉(zhuǎn)型的需要；三是價(jià)值鏈的延伸和快速反應(yīng)?；诠芾淼囊螅磫T工由個(gè)體學(xué)習(xí)向?qū)W習(xí)型組織的創(chuàng)建轉(zhuǎn)變。第二個(gè)層次是資產(chǎn)負(fù)債表顯是有形資產(chǎn)，而無(wú)形資產(chǎn)不顯示在資產(chǎn)負(fù)債表中。

青啤更加重視無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值。我們的愿景是創(chuàng)建一家大型國(guó)際公司，我們需要走向國(guó)際化。

作為一個(gè)企業(yè)，在做大做強(qiáng)的過(guò)程當(dāng)中如何提高企業(yè)的能力?一個(gè)是我們每一個(gè)企業(yè)成立的時(shí)候體現(xiàn)的主要是個(gè)人，這是我們提出來(lái)的自愛(ài)。當(dāng)組織走到一定的規(guī)模，就會(huì)形成一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，小團(tuán)隊(duì)之間的相互默契和相互配合支撐和引導(dǎo)這個(gè)公司的發(fā)展，我們稱(chēng)為互愛(ài)。

當(dāng)公司發(fā)展到一定規(guī)模后，要形成組織能力，就需要有團(tuán)隊(duì)的支持和制度的支持才能發(fā)展。

最后，要形成一個(gè)具有跨組織社會(huì)責(zé)任的民間企業(yè)，即大愛(ài)。企業(yè)不僅要為股東獲取利益，為員工創(chuàng)造價(jià)值，同時(shí)要為社會(huì)創(chuàng)造稅收，要幫助社會(huì)的貧困包括一些災(zāi)難要捐助，還有慈善機(jī)構(gòu)等等，是跨組織的社會(huì)系統(tǒng)的能力組合。所以我們的哲學(xué)是，你尊敬多少人，就有多少人尊敬你；你能幫助多少人成功，就有多少人幫助你成功。

我們的責(zé)任是什么？你能幫助多少人賺錢(qián)，有多少人能幫助你賺錢(qián)；你能為多少人負(fù)責(zé)，有多少人對(duì)你負(fù)責(zé)。

我對(duì)知識(shí)管理的理解是這樣的，我們開(kāi)始的時(shí)候知識(shí)管理實(shí)際上就是簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的整理、收集，因?yàn)樯⒙湓谄髽I(yè)當(dāng)中100多年有很多數(shù)據(jù)，比如說(shuō)生產(chǎn)數(shù)據(jù)、質(zhì)量數(shù)據(jù)、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)等等。我們公司1993年上市的時(shí)候，整理了90年一共是49類(lèi)數(shù)據(jù)，出版了一本90年代大慶的資料，如果散落在各個(gè)層面的數(shù)據(jù)沒(méi)有整理，這些信息為誰(shuí)所用?所以我們的信息經(jīng)過(guò)信號(hào)系統(tǒng)的處理變成為知識(shí)，這個(gè)知識(shí)里頭有隱性知識(shí)和顯性知識(shí)。

知識(shí)必須傳播。不在知識(shí)庫(kù)中傳遞知識(shí)是沒(méi)有用的。所以說(shuō)，我們通過(guò)傳播形成組織積累，現(xiàn)在的平臺(tái)就是我們使用的知識(shí)管理平臺(tái)，知識(shí)管理平臺(tái)很重要的就是知識(shí)管理的交易平臺(tái)，也就是市場(chǎng)平臺(tái)，大家在這個(gè)平臺(tái)上進(jìn)行知識(shí)共享。同時(shí)，我們建立了知識(shí)管理的平衡積分卡，同時(shí)，我們還必須支持知識(shí)管理的激勵(lì)機(jī)制。

我們認(rèn)為，知識(shí)管理是將個(gè)人知識(shí)轉(zhuǎn)化為組織智慧的有效途徑。

百年青啤的知識(shí)管理實(shí)踐——第七屆知識(shí)管理高峰論壇演講：第二，我們的方法是什么?青島啤酒三力合一推進(jìn)知識(shí)管理。

1、牽引力。青島啤酒的使命是成為具有全球影響力的品牌國(guó)際公司。我們的使命是用我們的激情釀造出消費(fèi)者喜好的啤酒，為生活創(chuàng)造快樂(lè)，也就是說(shuō)青島啤酒用激情為消費(fèi)者創(chuàng)造快樂(lè)，這是知識(shí)管理方**很重要的一個(gè)方面，牽引力。

2、推動(dòng)力。我們公司獲取知識(shí)產(chǎn)權(quán)的頻道經(jīng)營(yíng)知識(shí)，我們利用km這樣一個(gè)知識(shí)平臺(tái)建立了知識(shí)庫(kù)，把業(yè)務(wù)文檔、規(guī)章制度以及經(jīng)驗(yàn)案例全部放在知識(shí)庫(kù)里大家分享，e化流程把管理流程全部e化放在知識(shí)平臺(tái)上，我們建立了非正式組織的社區(qū)，同時(shí)我們還有貼近業(yè)務(wù)的一體化km平臺(tái)。在三力推動(dòng)的影響下，我們的知識(shí)管理推動(dòng)力與頻道經(jīng)營(yíng)是如何經(jīng)營(yíng)的?

有溝通系統(tǒng)，運(yùn)作系統(tǒng)，評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。我們的頻道經(jīng)營(yíng)是總部設(shè)立了**頻道，其他各個(gè)營(yíng)銷(xiāo)、信息、專(zhuān)業(yè)頻道我們把它叫做專(zhuān)業(yè)頻道，然后我們還有便不再全國(guó)各地的經(jīng)銷(xiāo)辦公室、省大區(qū)以及子公司，形成了地方頻道。

我們的地方頻道和**頻道是互動(dòng)的，地方頻道可以把優(yōu)秀的知識(shí)推薦到**頻道，**頻道有專(zhuān)業(yè)部門(mén)審核和評(píng)價(jià)，才能進(jìn)入**頻道統(tǒng)一**。這是我們的傳播體系，我們的評(píng)價(jià)體系也就是說(shuō)運(yùn)營(yíng)體系是頻道定位、頻道建設(shè)、頻道評(píng)估、頻道改進(jìn)，都由我們的專(zhuān)業(yè)部門(mén)負(fù)責(zé)，按照我們體系的運(yùn)作來(lái)進(jìn)行。我們每月公布各單位的渠道點(diǎn)，并根據(jù)我們的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)對(duì)其進(jìn)行評(píng)估。

我們的激勵(lì)機(jī)制是對(duì)組織和個(gè)人有激勵(lì)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，比如說(shuō)組織上從一頻道到七頻道的等級(jí)，員工到高中到院士的評(píng)分體系，主要是激勵(lì)大家為知識(shí)管理提供知識(shí)貢獻(xiàn)。

3、支撐力。如何接近業(yè)務(wù)綜合知識(shí)管理平臺(tái)，在**頻道欄目上有業(yè)務(wù)文檔案例和最佳實(shí)驗(yàn)交流、專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這是專(zhuān)業(yè)頻道，比如說(shuō)生產(chǎn)、制造系統(tǒng)，安全與職業(yè)健康，能源環(huán)保管理，還有會(huì)議、日程管理團(tuán)隊(duì)等等，都能夠展現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)頻道。

地方頻道，也就是說(shuō)子公司，子公司可以看到**頻道，在**頻道也可以看到地方頻道，所以可以在平臺(tái)上看到很多信息，包括待辦事項(xiàng)也非常重要。

青島啤酒百年知識(shí)管理實(shí)踐——在第七屆知識(shí)管理高峰論壇上的講話：三、知識(shí)管理實(shí)踐策略。

知識(shí)管理實(shí)踐有三個(gè)方面：一是個(gè)人能力的提高；二是組織能力的提高；三是企業(yè)形象的提高。

1、個(gè)人能力的提升主要通過(guò)在知識(shí)管理的模塊，我們通過(guò)知識(shí)管理培訓(xùn)，包括國(guó)家2005年發(fā)布的知識(shí)管理標(biāo)準(zhǔn)，以及知識(shí)挖寶活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)我們員工收集、梳理知識(shí)，把過(guò)去沉淀的知識(shí)通過(guò)梳理、整理出來(lái)。還有我們正在建設(shè)的保障管理學(xué)院，通過(guò)這幾個(gè)方面員工挖寶活動(dòng)，也就是說(shuō)我們做一個(gè)項(xiàng)目，我們現(xiàn)在在公司所有的管理項(xiàng)目當(dāng)中都是按照項(xiàng)目管理的要求進(jìn)行，重大項(xiàng)目的類(lèi)型、分類(lèi)體系、具體文檔、運(yùn)營(yíng)機(jī)制等等，同時(shí)我們建立關(guān)鍵的知識(shí)地圖。

2、組織能力的提升。通過(guò)提高經(jīng)營(yíng)效率和管理效率，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，能給企業(yè)帶來(lái)多少價(jià)值？這是企業(yè)非常關(guān)心的問(wèn)題。

因此，我們的知識(shí)管理經(jīng)驗(yàn)是通過(guò)提高企業(yè)效率和管理效率來(lái)創(chuàng)造企業(yè)效率。在我們的實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中，我深感通過(guò)知識(shí)管理平臺(tái)，提高了管理效率。如何提高運(yùn)營(yíng)效率?

一個(gè)是聚焦業(yè)務(wù)和支撐，知識(shí)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、結(jié)構(gòu)化、可視化;二是信息平臺(tái)全面整合，避免信息孤島;三是開(kāi)辟了網(wǎng)上論壇，促進(jìn)全員清單和知識(shí)交流。四是開(kāi)展三項(xiàng)主題活動(dòng)，促進(jìn)隱性知識(shí)顯性化。

信息平臺(tái)的全面整合，三大主題：一是最佳實(shí)踐交流，我們定期要舉行公司知識(shí)管理的最佳實(shí)踐交流，把優(yōu)秀的企業(yè)，積分在前面的企業(yè)做推介，和大家分享實(shí)踐交流。二是qc管理，也是推進(jìn)知識(shí)管理，我們?cè)诰W(wǎng)上知識(shí)平臺(tái)上都可以查到qc活動(dòng)，這是員工的建議、意見(jiàn)，給公司帶來(lái)的知識(shí)，qc成果、最佳實(shí)踐在知識(shí)門(mén)戶上都可以看到。

同時(shí)進(jìn)行了一些技能大賽，這些活動(dòng)都是系統(tǒng)化的，不是僅僅建立知識(shí)管理，整個(gè)公司管理就提升了，必須是系統(tǒng)化的，包括人力資源的機(jī)制。我們創(chuàng)造了一種氛圍，讓員工的隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化為顯性知識(shí)，讓整個(gè)公司共享。

如何提高管理效率？電子加工是非常重要的。許多企業(yè)制定了許多制度，但制度沒(méi)有固化，制度缺乏執(zhí)行力。通過(guò)e化以后，所有的員工都可以經(jīng)過(guò)你的結(jié)點(diǎn)去提示你，你就自動(dòng)進(jìn)行處理。

管理效能提高還有很重要的一點(diǎn)，一個(gè)是授權(quán)，一個(gè)是管理時(shí)鐘，同時(shí)要提出效能很重要的還有項(xiàng)目知識(shí)和知識(shí)地圖、積累知識(shí)資產(chǎn)。我們公司在2007年以前是書(shū)面會(huì)簽的方式，一個(gè)文件轉(zhuǎn)下來(lái)，會(huì)簽有時(shí)候要1個(gè)月、20天，因?yàn)橛腥嗽诔霾?，或者流程要看幾天，別人不能處理。

現(xiàn)在，該過(guò)程可以同步進(jìn)行，因此我們的過(guò)程效率平均提高40％以上。 我們可以在2-3天內(nèi)完成。還有一點(diǎn)很重要的，我們使用辦公自動(dòng)化以后減少了紙張的使用。管理時(shí)鐘，我們通過(guò)管理時(shí)鐘的編制與查詢我們有中心級(jí)管理時(shí)鐘，有職能級(jí)管理時(shí)鐘，有技能級(jí)管理時(shí)鐘，這主要是確定公司的重要會(huì)議。

這些專(zhuān)業(yè)職能部門(mén)的會(huì)議是根據(jù)時(shí)鐘的執(zhí)行和跟蹤來(lái)管理和評(píng)估時(shí)鐘。同時(shí)，引入項(xiàng)目管理中的知識(shí)地圖管理，提高知識(shí)資產(chǎn)的價(jià)值。

我的體會(huì)知識(shí)管理成功的七個(gè)關(guān)鍵要素，一是知識(shí)管理與企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略相結(jié)合;二是高層領(lǐng)導(dǎo)的全力支持;三是全體員工的積極參與;四是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的企業(yè)文化，這是非常重要的;五是激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)知識(shí)共享的激勵(lì)機(jī)制;六是扁平化的組織架構(gòu)，也是支撐知識(shí)管理非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié);七是技術(shù)層面易于使用的知識(shí)管理軟件。

管理演講稿 篇8

篇一：情緒管理講稿

教學(xué)目標(biāo)：了解情緒的基本特征和成因，學(xué)會(huì)合理

達(dá)情緒；了解常見(jiàn)的情緒問(wèn)題并理解情緒是可選的

對(duì)自己的情緒負(fù)責(zé)，掌握情緒與健康成長(zhǎng)的關(guān)系。

教學(xué)重點(diǎn)：了解他們的情緒狀態(tài)，

情緒管理演講稿篇一：情緒管理講稿情緒管理教學(xué)目標(biāo)：了解情緒的基本特征和成因，學(xué)會(huì)合理達(dá)情緒；了解常見(jiàn)的情緒問(wèn)題并理解情緒是可選的對(duì)自己的情緒負(fù)責(zé)，掌握情緒與健康成長(zhǎng)的關(guān)系。

教學(xué)重點(diǎn)：了解他們的情緒狀態(tài)，了解情緒的成因， 認(rèn)識(shí)負(fù)面情緒對(duì)身心健康危害。 教學(xué)難點(diǎn)：

面對(duì)自己消己的情緒狀態(tài)，合理表達(dá)自己的情緒。 教學(xué)過(guò)程：

1、 介紹我們每個(gè)人，每時(shí)每刻體驗(yàn)不同的情感。情感與我們的生活息息相關(guān)。我們所有的心理問(wèn)題，無(wú)論大小，似乎都始從情緒開(kāi)始的，或者它們也是情緒問(wèn)題。

而解決所有這些問(wèn)題的最終目的也都?xì)w功于情感，那就是獲得心靈的平靜！ 曾經(jīng)有篇文章，說(shuō)人分四類(lèi)，第一種，主觀客觀都不成功，第二中，客觀成功主觀不成功，第三種，客觀不成功但主觀成功，最后一種是，主客觀都成功。這里所說(shuō)的客觀成名聲等等大眾認(rèn)為成功的要素，地位、功是指擁有諸如財(cái)富、而主觀成功則是無(wú)論處于怎樣的境況中，都能自得其樂(lè)。

即使生活清貧、體弱多病，卻依然能有平靜如水的心胸。無(wú)論我們向外界尋求什么，我們最終都在滿足我們的精神欲望。如果塵世間的一切財(cái)富堆積起來(lái)，也無(wú)法給你帶來(lái)寧?kù)o、愉悅、平和，你依然處于焦慮、困惑、痛苦、無(wú)奈等種種情緒中，那么，你所擁有的別人眼中羨慕的一切將會(huì)成為你的生命無(wú)法承受的一種負(fù)擔(dān)。

對(duì)你自己來(lái)說(shuō)，這樣的成功不是真正的成功。因此，人生最重要的是：心安！

所以，管理好自己的情緒對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。 ，又稱(chēng)情緒eq，簡(jiǎn)稱(chēng)）emotion quotient

2、 情商（智力，主要指人在情感、意志、抵抗挫折等方面的素質(zhì)。 年一美國(guó)人提出來(lái)的，他認(rèn)為一1995情緒智能這個(gè)名詞是只占）iq（智力個(gè)人的成功，該書(shū)指出，。80%占eq而，20% 種能力：

5情緒智慧涵蓋下列 、情緒的自我覺(jué)察能力（認(rèn)識(shí)自己的情緒）1 情緒的自我覺(jué)察能力是指了解自己內(nèi)心的一些想法和心理傾向，及自己所具有的直覺(jué)能力。自我覺(jué)察，即當(dāng)自己某種情緒剛一出現(xiàn)時(shí)便能夠察覺(jué)，它是情緒智力的核心能力。如果一個(gè)人不具有這種對(duì)情緒的自我覺(jué)察能力，或者說(shuō)不認(rèn)識(shí)自己的真實(shí)的情緒感受的話，就容易聽(tīng)?wèi){自己的情緒任意擺布，以至于做出許多甚遺憾的事情來(lái)。

「我（體察自己的情緒。也就是，時(shí)時(shí)提醒自己注意：

的情緒是什么？例如，當(dāng)你嘲笑一個(gè)朋友約會(huì)遲到時(shí)，“我為什么要這樣做？

有什么感覺(jué)？」如果冷語(yǔ)，問(wèn)問(wèn)自己：你察覺(jué)你已對(duì)朋友三番兩次的遲到感到生氣，你就可以對(duì)自己的生氣做更好的處理。

，所以不肯承認(rèn)自己「人不應(yīng)該有情緒」有許多人認(rèn)為： 有負(fù)面的情緒，要知道，人一定會(huì)有情緒的，壓抑情緒反而你失戀了，你傷心是正常的；你會(huì)得到更壞的結(jié)果，所以生氣是正常的。誤會(huì)，恐懼是正常的，歹徒，當(dāng)你的情緒與客觀事件一致時(shí)，告訴自己：

我現(xiàn)在的情緒是正常的。這樣的暗示，感情緊張感會(huì)下降，內(nèi)心自然會(huì)平靜下來(lái)。大多數(shù)時(shí)候，人們的痛苦并不取決于他們的情緒，而是取決于他們對(duì)情緒的抵抗力。

、情緒的自我調(diào)控能力（管理自己的情緒）2 情緒的自我調(diào)控能力是指控制自己的情緒活動(dòng)以及抑制情緒沖動(dòng)的能力。 情緒的調(diào)控能力是建立在對(duì)情緒狀態(tài)的自我覺(jué)知的基礎(chǔ)上的，是指一個(gè)人如何有效地?cái)[脫焦慮、沮喪、激動(dòng)、憤怒或煩惱等因?yàn)槭』虿豁樌a(chǎn)生的消極情緒的能力。這種能力會(huì)影響一個(gè)人的工作、學(xué)習(xí)和生活。

當(dāng)情緒的自我調(diào)節(jié)能力較低時(shí)，會(huì)使自己始終處于痛苦情緒的旋渦中；相反，它可以從情緒上的挫折或失敗中快速調(diào)整和控制

并且擺脫而重整旗鼓。 、情緒的自我激勵(lì)能力（有效推動(dòng)自己）3 情緒的自我激勵(lì)能力是指引導(dǎo)或推動(dòng)自己去達(dá)到預(yù)定目的的情緒傾向的能力，也就是一種自我指導(dǎo)能力。它是要求一個(gè)人為服從自己的某種目標(biāo)而產(chǎn)生、調(diào)動(dòng)與指揮自己情就要集中注意力，一個(gè)人做任何事情要成功的話，緒的能力。

盡力發(fā)揮出自己的創(chuàng)造潛力，自我把握，就要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)、這就需要具備對(duì)情緒的自我調(diào)節(jié)與控制，能夠?qū)ψ约旱男枰舆t滿足，能夠壓抑自己的某種情緒沖動(dòng)。 4 、對(duì)他人情緒的識(shí)別能力（認(rèn)識(shí)別人的情緒） 這種覺(jué)察他人情緒的能力就是所謂同理心，亦即能設(shè)身處地站在別人的立場(chǎng)，為別人設(shè)想。愈具同理心的人，愈容易進(jìn)入他人的內(nèi)心世界，也愈能覺(jué)察他人的情感狀態(tài)。

、處理人際關(guān)系的能力5 處理人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力是指善于調(diào)節(jié)與控制他人情緒反應(yīng)，并能夠使他人產(chǎn)生自己所期待的反應(yīng)的能力。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)人能否處理好人際關(guān)系是他是否被社會(huì)接受和歡迎的基礎(chǔ)。在處理人際關(guān)系過(guò)程中，重要的是能否正確地向他人展示自己的情緒情感，因?yàn)椋粋€(gè)人的情緒表現(xiàn)會(huì)對(duì)接受者即刻產(chǎn)生影響。

如果你發(fā)出的情感信息能夠互相感染和影響，那么人際交往就會(huì)順利進(jìn)行并深入發(fā)展。當(dāng)然，在交流的過(guò)程中，你應(yīng)該能夠很好地調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，

所有這些都需要人際交往技巧。具有樂(lè)觀、熱情、自尊、自信等良好的情感特征，有利于人際吸引和情感和諧。然而，自卑、情緒低落、憤怒的人往往無(wú)法與他人正常相處，溝通困難，容易疏遠(yuǎn)。

（-良好的情緒有利于健康人格的建立，表明人格的成熟。人格健康的人，情緒反應(yīng)適度，具有調(diào)節(jié)和控制情緒的能力，經(jīng)常保持愉快、滿意、開(kāi)朗的心境，并富 ）有幽默感。

三、看材料： 材料一：據(jù)我國(guó)史書(shū)記載，伍子胥在過(guò)昭關(guān)時(shí)，陷入進(jìn)結(jié)果因極度焦慮而一夜間須發(fā)全白。

退兩難的處境， 《三國(guó)演義》中的周瑜才華出眾，機(jī)智過(guò)人。材料二： 但諸葛亮利用其氣量狹小的弱點(diǎn)，巧設(shè)計(jì)謀，氣得他斷送了風(fēng)華正茂的性命。

《儒林外史》中的范進(jìn)，多年考不中舉人，直材料三： 。“喜極而瘋”終于聽(tīng)到自己金榜題名， 多歲時(shí)，50到這三則材料分別體現(xiàn)了什么情緒？

結(jié)果怎樣？這就是人們的情感。 當(dāng)他們情緒激動(dòng)時(shí)，他們甚至可以自殺。

4、 有情緒的人是正常的。沒(méi)有感情的人是不正常的。

沒(méi)有好壞情緒，一般分為積極情緒和消極情緒。 由情緒引發(fā)的行為則有好壞之分，行為的后果有好壞之分，所以說(shuō)，情緒管理并非是消滅情緒，因?yàn)榍榫w不可能被完全消滅，但可以進(jìn)行有效疏導(dǎo)、有效管理、適度控制。 “任何人都會(huì)生氣，這沒(méi)什么難的，亞里士多德所言：

但要能適時(shí)適所，以適當(dāng)方式對(duì)適當(dāng)?shù)膶?duì)象恰如其分地生氣， ”據(jù)此而言，情緒管理指的是要適時(shí)適所，可就難上加難。 對(duì)適當(dāng)對(duì)象恰如其分表達(dá)情緒。 “情緒管理”不是要去除或壓制情緒，而是在覺(jué)察情緒即是以最恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)情緒。

調(diào)整好情緒表達(dá)方式后，健康的情緒管理方式：在正確的情境中以正確的方式表達(dá)正確的情緒！

五、認(rèn)識(shí)我們的情緒情緒是什么？-從心理層面上講，情感是人與動(dòng)物共同分享的對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)和行為反應(yīng)。（由身體表達(dá)的狀態(tài)）情感的基本形式：

基本情緒：快樂(lè)、憤怒、悲哀、恐懼復(fù)合情緒：由恐懼、痛苦、憤怒組合起來(lái)的復(fù)合情緒可叫做焦慮由憤怒、厭惡、輕蔑組合起來(lái)的復(fù)合情緒可叫做敵意

言語(yǔ)、（面部、人情緒變化的外在表現(xiàn)模式——表情

6、 面部表情能更準(zhǔn)確地表達(dá)人們的不同情緒。人類(lèi)表達(dá)情感的主要方式是相同的。例如，笑意味著幸福。這是所有人都學(xué)不到的。 《別對(duì)我說(shuō)謊》本劇根據(jù)真人真事改編。

其靈感**于博士能從面部表情、 lightman某行為學(xué)專(zhuān)家的真實(shí)研究，不自覺(jué)的肢體語(yǔ)言、你說(shuō)話的聲音和言辭中，尋找到真相，讀出別人的真實(shí)想法。他不僅能知道你在撒謊，還能知道你為什么撒謊，從而在刑偵中揭示真相和謊言。他們經(jīng)常幫助當(dāng)?shù)?*在沒(méi)有證據(jù)的情況下接管一些案件。

或者人證物證這些東西就可以看透真dna他們是唯一不需要相的人。如果嫌犯害怕的表情超過(guò)一秒鐘，他就是在假裝和撒謊。如果憤怒是真的，上眼瞼會(huì)抬起，嘴唇會(huì)變薄。

當(dāng)人們從內(nèi)心感到內(nèi)疚時(shí)，他們通常會(huì)低頭然后走開(kāi)。咬嘴唇是焦慮，試圖控制你的情緒。 嘴唇緊抿，表示有所隱瞞。

肩膀一邊，對(duì)所說(shuō)的話沒(méi)有信心。吞咽唾液表示情緒強(qiáng)烈，眨眼迅速，表示隱藏

人們說(shuō)謊的時(shí)候不會(huì)用很多修辭。 很多罪案劇都反映的是物理層面的東西，而我們這部劇集要反映心理層面的 ？或者情感）（或者反應(yīng)，為什么那個(gè)人想要表達(dá)。

為什么有些處于危機(jī)中的人在被告知他們可能會(huì)在確定他們沒(méi)事之前獲救時(shí)會(huì)變得更加害怕？這些都是心理和情緒的反映。

管理演講稿 篇9

主題和成員介紹：

大家好。我們是三班和四班的第二組。今天我們將討論：中層管理溝通

首先，讓我們介紹一下該小組的成員：我們的小組由四個(gè)女孩組成，即：

組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

組員：接下來(lái)，由我們和大家分享一下我們組對(duì)于中觀層面的溝通---管理溝通的一些認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)，以及發(fā)生在我們身邊……我們公司的一個(gè)管理溝通上的一個(gè)真實(shí)&原創(chuàng)的案例。

引言***munication [k,mjun'ken] n. 通訊，[通信] 通信；交流

什么是管理呢？

通用電器公司總裁杰克·韋爾奇----說(shuō)過(guò)：“管理就是溝通、溝通再溝通?！睆墓芾韺W(xué)的角度來(lái)講，溝通是人與人之間的思想和信息的交換，是將信息由一個(gè)人傳達(dá)給另一個(gè)人，逐漸廣泛傳播的過(guò)程。

而管理溝通：是圍繞組織而進(jìn)行的信息、知識(shí)、情感交流的過(guò)程，是實(shí)現(xiàn)以管理為目的的媒介，也是企業(yè)有效運(yùn)作的潤(rùn)滑劑。我們可以想象溝通在企業(yè)管理中有多么重要。沒(méi)有溝通，我們談不上管理。

案例介紹

case analysis 案例評(píng)析

plan [pln] 計(jì)劃；打算

faith [feθ] n. 信仰；信念；信任；忠實(shí)

idea [a'di] 想法；主意；概念；理念

針對(duì)管理溝通方面，我們的***會(huì)給大家展示以上內(nèi)容：案例分析、公司的介紹、管理的系統(tǒng)、公司的優(yōu)點(diǎn)和不足、對(duì)存在問(wèn)題的一些個(gè)人想法和建議

案例1. 公司簡(jiǎn)介：

首先，讓我介紹一下本案中的公司：

kd公司主要是一家生產(chǎn)**監(jiān)控產(chǎn)品的民營(yíng)企業(yè)。kd公司的技術(shù)研發(fā)中心位于上海。隨著近幾年公司的發(fā)展，研發(fā)成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同行業(yè)其他公司，但kd公司的產(chǎn)值卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。生產(chǎn)力低下一直是老板的問(wèn)題，公司的人力資源狀況也存在各種問(wèn)題：

2. 管理狀況：

公司研發(fā)人員從2008年的100多人，09年的200多人，10年的400多人……一路擴(kuò)大到現(xiàn)在的1000多人，可公司的業(yè)績(jī)卻沒(méi)有跟上人員增長(zhǎng)的速度。個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)人員較多，但業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)反映項(xiàng)目不能按時(shí)完成。經(jīng)人力資源部的觀察與了解，部門(mén)人員平時(shí)的加班不多，員工也都表示不是很忙，可業(yè)務(wù)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)卻表示缺少業(yè)務(wù)骨干，有些工作那些員工做不了。

公司每年有將近300多新人入職，可是離職率卻有15%以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)業(yè)內(nèi)同類(lèi)公司，根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)大多數(shù)離職人員是在入職2年內(nèi)的員工，導(dǎo)致很多業(yè)務(wù)員工剛剛熟悉業(yè)務(wù)產(chǎn)品，又得換人。

3. 管理優(yōu)點(diǎn)

advantage [d'vntd] n. 優(yōu)勢(shì)；利益；有利條件

公司存在著哪些有點(diǎn)呢？

公司一直在做宏觀和微觀的協(xié)調(diào)和控制工作；管理也很明確，有嚴(yán)格的層層管理制度；在用人方面也是經(jīng)過(guò)層層選拔考核挑選出來(lái)的；還有在新員工培訓(xùn)方面，完善的培訓(xùn)機(jī)制，讓員工更快的融入到公司，讓員工更快的適應(yīng)崗位，提高員工綜合素質(zhì)。

管理不足

weakness ['wikns] n. 弱點(diǎn)；軟弱；缺點(diǎn)

【新員工培訓(xùn)】公司雖有新入職員工的導(dǎo)師制培養(yǎng)機(jī)制，但是卻沒(méi)有什么太大的效果。擔(dān)任新員工導(dǎo)師的人員基本上是各部門(mén)的業(yè)務(wù)骨干，平時(shí)都忙于日常業(yè)務(wù)的處理，對(duì)于培養(yǎng)新員工的投入較少，因此缺乏與新員工的溝通，這也是導(dǎo)致離職的一個(gè)原因；

[在職員工培訓(xùn)]對(duì)于在職員工的培訓(xùn)，也是一系列的公工培訓(xùn)或形式主義學(xué)習(xí)；沒(méi)有很好地培訓(xùn)機(jī)制和有意義的培訓(xùn)課題，導(dǎo)師員工在工作中遇到的盲點(diǎn)和問(wèn)題得不到有效地溝通和改善是一直存在的一個(gè)問(wèn)題。

【績(jī)效考核】公司自2008年開(kāi)始實(shí)施績(jī)效考核，至今每季度都有相應(yīng)的考核?？己说牧鞒毯椭笜?biāo)的設(shè)置也是經(jīng)過(guò)中高層多方多次的會(huì)議討論出來(lái)的“最適合”的考核計(jì)劃和方案。對(duì)于績(jī)效考核的工作，每季度都是花費(fèi)大量的人力和時(shí)間去大規(guī)模的宣傳和開(kāi)展，對(duì)績(jī)效考核的施行也是強(qiáng)制式的，同時(shí)更是形式性的。

考核c和d的員工需要填寫(xiě)各自的不足以及改進(jìn)措施，但對(duì)于c和d員工寫(xiě)出的改進(jìn)措施后期也沒(méi)有很好地落實(shí)和監(jiān)督，更無(wú)從考核?？己藳](méi)有起到改進(jìn)和溝通的作用，也無(wú)實(shí)際的末位淘汰，大家都能拿到獎(jiǎng)金。

【離職率高】（就是我們前面有提到的）公司每年有將近300多新人入職，可是離職率卻有15%以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)業(yè)內(nèi)同類(lèi)公司

【職業(yè)規(guī)劃】雖然公司有員工關(guān)系組和對(duì)應(yīng)的管理資源部門(mén)，可是職業(yè)規(guī)劃這一塊內(nèi)容卻空乏理論，沒(méi)有很好的去做，導(dǎo)致員工在公司沒(méi)有得到職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)，不知道該往**發(fā)展

溝通方式

溝通、溝通 、……還是在溝通

討論溝通、網(wǎng)絡(luò)溝通、文本溝通、圖標(biāo)溝通、信息溝通、肢體語(yǔ)言溝通

（卡內(nèi)基肢體語(yǔ)言交流80%）

溝通從**開(kāi)始

我們與處于不同關(guān)系中的人有著不同程度的溝通。從外到內(nèi)，他們?cè)诖蛘泻?，談?wù)撌聦?shí)，談?wù)撓敕?，談?wù)摳星椴⒊ㄩ_(kāi)心hearts

1) 當(dāng)你認(rèn)識(shí)新朋友的第一刻，你所做的第一件事通常是打招呼：“你好！”

這是第一個(gè)溝通層次，我們叫做打招呼。

2) 接下來(lái)你會(huì)問(wèn)一些問(wèn)題：“你是**人？做什么工作？”等等，互相了解

這是第二個(gè)層次——談事實(shí)。

3) 接下來(lái)你們可能會(huì)繼續(xù)交談：“你為什么來(lái)上課？”對(duì)方說(shuō)：“我想對(duì)自己有所提高，想學(xué)習(xí)更多東西，想聽(tīng)張老師的課?！?/p>

這是溝通的第三個(gè)層次——談?wù)撓敕ā?/p>

4) 如果在談想法的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)自己很贊同對(duì)方的想法，對(duì)方也認(rèn)為你的想法很有意思，彼此就有可能產(chǎn)生好感，于是談起更多話題，談著談著開(kāi)始互相交流一些生活的感受，表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情

這樣，你的交流就進(jìn)入了第四個(gè)層次——談感情。

5) 到后來(lái)，如果你覺(jué)得他比誰(shuí)都更懂你，理解你，當(dāng)你情緒低落、需要支持，或是有非常開(kāi)心的事想與人分享，就有可能打**給他。

這樣，你就成為了真正的親密朋友，可以敞開(kāi)心扉，實(shí)現(xiàn)心心相印，成為朋友，甚至情人

你可以達(dá)到溝通的最高境界——敞開(kāi)心扉。

案例存在的問(wèn)題原因分析：

一。缺乏宏觀系統(tǒng)的人力資源規(guī)劃

人力資源規(guī)劃是指根據(jù)企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，通過(guò)診斷企業(yè)現(xiàn)有人力資源狀況，結(jié)合企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略，并考慮未來(lái)的人力資源的需要和供給狀況的分析及估計(jì)、對(duì)職務(wù)編制、人員配置、教育培訓(xùn)、人力資源管理政策、招聘和選擇等內(nèi)容進(jìn)行的人力資源部門(mén)的職能性規(guī)劃等。

kd公司人力資源規(guī)劃建議如下：

1、 首先，根據(jù)企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，

結(jié)合企業(yè)各部門(mén)的人力資源需求報(bào)告對(duì)人員進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，列出企業(yè)現(xiàn)有人員及職務(wù)人員，職務(wù)可能出現(xiàn)的變動(dòng)情況，陳述出公司每個(gè)職務(wù)的人員數(shù)量，人員的職務(wù)變動(dòng)，職務(wù)的空缺數(shù)量等，掌握企業(yè)整體的人員配置情況，編制相應(yīng)的配置計(jì)劃。

二、制定職務(wù)編寫(xiě)計(jì)劃。

根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃和崗位分析報(bào)告內(nèi)容，制定崗位準(zhǔn)備計(jì)劃。包括崗位描述、崗位資格要求、晉升方向等。而且企業(yè)發(fā)展過(guò)程中，除原有的職務(wù)外，還會(huì)逐漸有新的職務(wù)誕生，職務(wù)編寫(xiě)是一項(xiàng)一直延續(xù)的工作。

三、**人員需求。

根據(jù)人員配備和工作計(jì)劃，合理**各部門(mén)的人員需求。在做人員需求**時(shí)，應(yīng)注意將**中需求的職務(wù)名稱(chēng)、人員數(shù)量、希望到崗時(shí)間等詳細(xì)列出，形成一個(gè)標(biāo)明有員工數(shù)量、招聘成本、技能要求、工作類(lèi)別，及為完成組織目標(biāo)所需的管理人員數(shù)量和各層次的分列表，依據(jù)該表有目的地實(shí)施日后的人員補(bǔ)充計(jì)劃。

四、確定員工供給計(jì)劃。

人才供給計(jì)劃是一種應(yīng)對(duì)人才需求的計(jì)劃。主要闡述了人員供給方式、內(nèi)外部流動(dòng)政策、人員準(zhǔn)入和準(zhǔn)入實(shí)施方案等。一般來(lái)說(shuō)，人才供給有兩種方式：內(nèi)部調(diào)動(dòng)和外部招聘。

從企業(yè)本身來(lái)講，人員內(nèi)部調(diào)動(dòng)是比較好的方式，因?yàn)閱T工已經(jīng)接受了企業(yè)的文化，這可以省去對(duì)員工進(jìn)行一系列培訓(xùn)的過(guò)程，而且如果是提升調(diào)動(dòng)，還可以大大的增加員工的積極性。但外部招聘也并非不可行。如果招聘到合適的人選，將給企業(yè)帶來(lái)良好的業(yè)績(jī)。

五、編制培訓(xùn)計(jì)劃。

對(duì)員工進(jìn)行必要的培訓(xùn)已成為企業(yè)發(fā)展的重要組成部分。培訓(xùn)的目的一方面是提升企業(yè)現(xiàn)有員工的素質(zhì)，適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，另一方面是培養(yǎng)員工認(rèn)同公司的經(jīng)營(yíng)理念，認(rèn)同公司的企業(yè)文化，培養(yǎng)員工愛(ài)崗敬業(yè)精神。培訓(xùn)計(jì)劃中要包括培訓(xùn)政策、培訓(xùn)需求、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)效果評(píng)估以及培訓(xùn)考核等內(nèi)容，每一項(xiàng)都要有詳細(xì)的文檔，有時(shí)間進(jìn)度和可操作性。

6、 制定人力資源管理政策調(diào)整計(jì)劃。

規(guī)劃中應(yīng)明確規(guī)劃人力資源政策的調(diào)整原因、調(diào)整步驟和調(diào)整范圍。包括招聘政策調(diào)整、績(jī)效考核制度調(diào)整、薪酬福利調(diào)整、激勵(lì)制度調(diào)整、員工管理制度調(diào)整等。

七、編寫(xiě)人力資源部費(fèi)用預(yù)算。

費(fèi)用預(yù)算包括招聘費(fèi)用、員工培訓(xùn)費(fèi)用、工資費(fèi)用、勞動(dòng)保險(xiǎn)福利費(fèi)用等。有詳細(xì)的費(fèi)用預(yù)算，讓公司決策層知道本部門(mén)的每一筆錢(qián)花在什么地方，才更容易得到相應(yīng)的費(fèi)用。

在人力資源規(guī)劃中，溝通是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)：

suggestions [s'destnz]n. 民眾意見(jiàn)箱；員工意見(jiàn)箱

溝通可分為兩部分：與經(jīng)理溝通和與部門(mén)員工溝通

（與管理者進(jìn)行溝通）首先要與企業(yè)的管理者**，肯定人力資源管理在企業(yè)中的重要性，同時(shí)明確人力資源規(guī)劃的必要性。要讓他知道人力資源規(guī)劃是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的重要組成部分，同時(shí)也是企業(yè)各項(xiàng)人力資源管理工作的基礎(chǔ)和依據(jù)。這樣才能取得工作開(kāi)展的保障；其次，要與管理者溝通企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，明確企業(yè)近期的變化；

（與部門(mén)員工進(jìn)行溝通）同時(shí)與各部門(mén)的管理人員溝通，了解各部門(mén)現(xiàn)有人員的工作狀況和需求情況，進(jìn)而制訂出具有可操作性的規(guī)劃。

溝通也應(yīng)及時(shí)，準(zhǔn)確，全面和可操作

2。培訓(xùn)體系不完善，后備人才管理培訓(xùn)機(jī)制不健全

后備人才的管理和培養(yǎng)機(jī)制是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力可持續(xù)發(fā)展、提升人才競(jìng)爭(zhēng)力的必然選擇。事實(shí)上，世界500強(qiáng)企業(yè)中有超過(guò)78%的企業(yè)引入了后備人才管理體系。尤其是中高層管理者的后備人才管理和培養(yǎng)，對(duì)于企業(yè)突發(fā)的高層管理者動(dòng)蕩，能起到有效地緩沖作用，并減少人員動(dòng)蕩或流動(dòng)造成的損失。

從表面上看，kd公司似乎有培訓(xùn)，但培訓(xùn)涉及的內(nèi)容單一性以及偏業(yè)務(wù)方面的討論，對(duì)員工的人員素質(zhì)和職業(yè)規(guī)劃本身并沒(méi)有太多的幫助，培訓(xùn)的形式也是以老師講為主，欠缺員工之間的討論和互動(dòng)，缺乏溝通。

導(dǎo)師制的培養(yǎng)機(jī)制從導(dǎo)師本身的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，并未相對(duì)應(yīng)的導(dǎo)師的任職標(biāo)準(zhǔn)來(lái)考核導(dǎo)師，導(dǎo)師對(duì)新員工的培養(yǎng)也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)劃或者啟發(fā)，沒(méi)有發(fā)揮導(dǎo)師的真正作用，因?yàn)閷?dǎo)師本身的工作量限制，導(dǎo)師平時(shí)忙于自己的本職或者其他業(yè)務(wù)方面的工作，沒(méi)有在培養(yǎng)新員工上花費(fèi)心血，也缺少與新員工的溝通，導(dǎo)致很多新員工與導(dǎo)師之間的關(guān)系形同虛設(shè)。

三。績(jī)效考核與實(shí)際工作不相結(jié)合

績(jī)效管理是管理者與員工就目標(biāo)達(dá)成共識(shí)、如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、強(qiáng)化員工以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的管理方法。績(jī)效管理不是簡(jiǎn)單的任務(wù)管理，它強(qiáng)調(diào)溝通、指導(dǎo)和員工能力的提高。

管理演講稿 篇10

今年的九月是全國(guó)質(zhì)量月，而品質(zhì)是構(gòu)成質(zhì)量的基礎(chǔ)?！逼焚|(zhì)是公司發(fā)展的基礎(chǔ)和保證?！耙郧?，我總對(duì)這話感覺(jué)不大，品質(zhì)于我的物流沒(méi)有直接的關(guān)系，是制造與品質(zhì)部門(mén)的事情，造成對(duì)品質(zhì)重要性的認(rèn)識(shí)不夠。通過(guò)兩天的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，感悟很深，知道品質(zhì)就是競(jìng)爭(zhēng)力，就是品牌，就是一個(gè)正確信息的延續(xù)。

很多時(shí)候，我們拼命努力地工作，可到頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)我們所做的可能不是客戶想要的，我們所付出的，在別人看來(lái)可能只是像一群螞蟻把一塊石頭搬回巢穴：我們所搬回的，無(wú)論如何也只是一塊石頭。在大多數(shù)情況下，做好并不等于做對(duì)。在以往的工作生活中我們總是習(xí)慣于怠慢，看著辦，總持模棱兩可的思想，從而導(dǎo)致一些修修補(bǔ)補(bǔ)的”后續(xù)工程“，從沒(méi)想過(guò)工作就是去做對(duì)的事情，做對(duì)的事情就是做符合要求的事情。

質(zhì)量管理演講稿我們天天都在一味地忙，忙的結(jié)果卻大不一樣。奧妙何在?我們心中多多少少存在一些錯(cuò)誤的僥幸：”第一次就做對(duì)是不可能的，修修補(bǔ)補(bǔ)是可以接受的，何況人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?“其中最重要的是工作標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題，因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)決定結(jié)果。故我們公司須逐步形成自己的運(yùn)行體系：以滿足客戶的需求為核心，以零缺陷為靈魂，不斷地發(fā)展到精細(xì)的質(zhì)量管理，又不斷地由質(zhì)量管理帶動(dòng)公司的質(zhì)量文化。

推行零缺陷是一種全新的企業(yè)管理。中庸之道是什么?不是叫我們甘居中游，不好也不壞，而是要遵守客觀規(guī)律，”無(wú)過(guò)無(wú)不及“恰到好處地做事。這與零缺陷對(duì)質(zhì)量要求是完全一致的。高于客戶要求是質(zhì)量的浪費(fèi)，低于客戶要求是質(zhì)量的不足，二者均為缺陷。當(dāng)然零缺陷并沒(méi)有要求我們達(dá)到”足赤“的標(biāo)準(zhǔn)，也不可能做到完美。達(dá)到客戶的需求是我們追求的，更是我們戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的法寶。

以上有講到零缺陷是一種企業(yè)文化，當(dāng)然我希望以這種企業(yè)文化實(shí)現(xiàn)卓越的管理。真正的零缺陷能做到嗎?員工手在做，心里并沒(méi)有完全解開(kāi)這個(gè)疙瘩。說(shuō)來(lái)似乎簡(jiǎn)單，零缺陷管理可以用一句話來(lái)概括：把正確的事情一次性做對(duì)。換句話說(shuō)：所有的工作都必須達(dá)到客戶需求的標(biāo)準(zhǔn)。零缺陷是一個(gè)動(dòng)態(tài)的符合性要求，不是一個(gè)絕對(duì)完美無(wú)缺的概念。符合客戶要求不是能不能做到，而是必須做到的問(wèn)題。給自己錯(cuò)誤的理由就是給自己犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。對(duì)工作不要產(chǎn)生缺陷，要一次性做對(duì)。因?yàn)椴还芙鉀Q多復(fù)雜的問(wèn)題都是多余的，不增值的。有價(jià)值就是不讓缺陷產(chǎn)生，也就是不讓解決問(wèn)題而帶來(lái)的成本產(chǎn)生。

預(yù)防產(chǎn)生質(zhì)量，檢驗(yàn)不能產(chǎn)生質(zhì)量。檢驗(yàn)是不增值的，它是對(duì)結(jié)果的判定，是告訴我們結(jié)果己經(jīng)產(chǎn)生。所以我們不能把品質(zhì)提升放在檢驗(yàn)這一關(guān)，要重在預(yù)防控制和過(guò)程控制。品質(zhì)的浪費(fèi)代價(jià)是無(wú)限的，但是可以避免。零缺陷質(zhì)量管理主張企業(yè)發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性來(lái)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理，強(qiáng)調(diào)預(yù)防系統(tǒng)和過(guò)程控制。產(chǎn)生品質(zhì)的方法是預(yù)防，工作的標(biāo)準(zhǔn)是零缺陷??零浪費(fèi)。如果你想讓工作做錯(cuò)，它一定會(huì)做錯(cuò)，你想讓事情做對(duì)，它卻不一定做對(duì)，所以說(shuō)所有事情都可能出錯(cuò)，出錯(cuò)都可以造成事故，事故都是由微不足道的錯(cuò)誤產(chǎn)生。

舉個(gè)小事例：前一陣我們家的冰箱不制冷，負(fù)責(zé)維護(hù)的人員說(shuō)是溫控器壞了，要求更換。換好后依然制冷效果不好，反反復(fù)復(fù)維修了三次，到第四次時(shí)發(fā)現(xiàn)所更換的溫控器與我們家冰箱型號(hào)不匹配。數(shù)次的返修產(chǎn)生浪費(fèi)，而且也大大地降低了客戶的滿意度，這就是所謂的為錯(cuò)誤付出代價(jià)。任何工作都只是一個(gè)過(guò)程，我們要按要求做事，而不是一味地追求做”好“，因?yàn)椤焙谩笆浅橄蟮?，不是具體的，不一定是客戶要求的。所以做質(zhì)量管理就是按客戶要求明確制定標(biāo)準(zhǔn)，并有效地把所制定的標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)達(dá)到每個(gè)制程點(diǎn)。

當(dāng)然，零缺陷的運(yùn)行需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，要由最高管理者帶頭，全員參與，以全面的管理推進(jìn)，而不是僅靠品質(zhì)部門(mén)來(lái)唱獨(dú)角戲。通過(guò)我們這次有效的管理變革，創(chuàng)建新的質(zhì)量文化，通過(guò)提高全員意識(shí)去實(shí)現(xiàn)品質(zhì)零缺陷。我們也應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，零缺陷是一個(gè)不斷發(fā)展、持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程，不能理解為終極圓滿，它的實(shí)現(xiàn)要運(yùn)行與監(jiān)管同步，逐步實(shí)現(xiàn)由推動(dòng)轉(zhuǎn)向自動(dòng)自發(fā)。

實(shí)現(xiàn)零缺陷應(yīng)是高品質(zhì)低成本，其本質(zhì)就是避免不增值的成本從員工手里產(chǎn)生。質(zhì)量是免費(fèi)的，是不產(chǎn)生價(jià)值的，凡質(zhì)量以外產(chǎn)生的費(fèi)用都是因錯(cuò)誤造成的浪費(fèi)。以”執(zhí)行力訓(xùn)練“為內(nèi)容的質(zhì)量教育，就是實(shí)現(xiàn)零缺陷的一種低成本投資，能產(chǎn)生高回報(bào)。錯(cuò)誤是損耗的根源，任何錯(cuò)誤都是可以預(yù)防和消除的，實(shí)現(xiàn)零缺陷就是讓所有過(guò)程不產(chǎn)生浪費(fèi)。

推行零缺陷是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、運(yùn)用、總結(jié)、創(chuàng)新的過(guò)程。在此過(guò)程中，以吸收創(chuàng)新精神為先導(dǎo)，形成有自己特色的質(zhì)量文化，推動(dòng)工作質(zhì)量不斷提升。由個(gè)人的”一次性做對(duì)“向系統(tǒng)的”次次做對(duì)“發(fā)展，創(chuàng)建新的零缺陷企業(yè)文化。

在以后的工作過(guò)程中，我們須不斷加深認(rèn)識(shí)和實(shí)踐，摸索出一套改變思維方式和不良習(xí)慣的方法，讓員工學(xué)會(huì)做正確的事，對(duì)做人與做事或管人與管事的方向和方法進(jìn)行反思，從而實(shí)現(xiàn)提高管理水平和一次做對(duì)的能力，長(zhǎng)期穩(wěn)定地實(shí)行零缺陷，有效地提升個(gè)人價(jià)值和企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

管理演講稿 篇11

古語(yǔ)云：授人以魚(yú)，只供一飯。授人以漁，則終身受用無(wú)窮。學(xué)知識(shí)，更要學(xué)方法。清華網(wǎng)校的學(xué)習(xí)方法欄目由清華附中名師結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和附中優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)心得組成，以幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目的，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠事半功倍。

開(kāi)學(xué)在即，眼看大考一天天臨近，部分同學(xué)開(kāi)始為成績(jī)感到焦慮。其實(shí)每個(gè)人擁有的時(shí)間是相同的，只是人們對(duì)待時(shí)間的方法不同而已。有的人善于管理時(shí)間，有的人則不擅長(zhǎng)。所謂時(shí)間管理，對(duì)高三的同學(xué)而言，就是指通過(guò)對(duì)自己學(xué)習(xí)時(shí)間的有效利用而提高復(fù)習(xí)效率。

那么，怎樣利用好時(shí)間呢?

首先，務(wù)必要有保證時(shí)間質(zhì)量的意識(shí);

其次，要有整潔有序的生活習(xí)慣;

第三，清楚自己擁有的時(shí)間;

第四，對(duì)時(shí)間的管理要與復(fù)習(xí)計(jì)劃相聯(lián)系;

第五，不要把所有時(shí)間列入計(jì)劃，要留有余地。

很多同學(xué)不擅管理時(shí)間，常常是“計(jì)劃沒(méi)有變化快”，制訂好的學(xué)習(xí)計(jì)劃沒(méi)有得到實(shí)施，于是把本應(yīng)休息的時(shí)間用來(lái)“補(bǔ)作業(yè)”。年輕人精力旺盛，認(rèn)為熬夜不會(huì)傷身體，還解釋說(shuō)自己晚上讀書(shū)效果好。但是，醫(yī)生認(rèn)為，“開(kāi)夜車(chē)”的害處不容忽視。為什么不建議高三考生“開(kāi)夜車(chē)”呢?

第一，人體到了夜晚，體溫自然會(huì)下降，新陳代謝減緩，身體進(jìn)入放松狀態(tài)。但是如果體溫太低，身體發(fā)冷，反而不容易入睡。因此一般理想的就寢時(shí)間是晚11時(shí)到12時(shí)左右，即使偶爾晚睡也不要超過(guò)一點(diǎn)或兩點(diǎn)。

第二，大多考試是在白天進(jìn)行，養(yǎng)成了夜讀的習(xí)慣，就會(huì)以疲憊的精神狀態(tài)上場(chǎng)應(yīng)戰(zhàn)。

第三，如果頭腦經(jīng)過(guò)一夜的休息呈現(xiàn)平靜的狀態(tài)，白天學(xué)習(xí)的東西才能如海綿吸水般地吸收，這才是學(xué)習(xí)理解性、邏輯性科目知識(shí)的良好時(shí)機(jī)。所以，考生千萬(wàn)不要采用熬夜的方法來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

總之，開(kāi)夜車(chē)并不是備戰(zhàn)高考的明智之舉，合理安排作息科學(xué)利用時(shí)間才是上上之策。

合理安排作息時(shí)間可以參照以下幾個(gè)原則：

一是學(xué)習(xí)時(shí)間、飲食起居有規(guī)律，有利于孩子的身體健康;

二是符合孩子的生物鐘，有利于提高孩子的學(xué)習(xí)效率;

三是逐步調(diào)整到適應(yīng)高考的要求，如高考上午九點(diǎn)開(kāi)始，下午三點(diǎn)開(kāi)始，要把孩子的身體、心理的興奮點(diǎn)調(diào)到與之相適應(yīng);

四是鼓勵(lì)孩子適當(dāng)從事一些戶外體育活動(dòng)或家務(wù)勞動(dòng)，勞逸結(jié)合，張弛有致。

管理演講稿 篇12

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

我很高興，今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家交流我的班主任工作。我發(fā)言的題目是：學(xué)生自主管理的魅力。首先，我要對(duì)一直支持和關(guān)心我班的校領(lǐng)導(dǎo)以及任課老師們表示衷心的感謝。正是因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)們的支持，我班”小組合作學(xué)習(xí)“模式才能順利的開(kāi)展；正是因?yàn)橛懈魑蝗握n老師的協(xié)助和配合，”小組合作學(xué)習(xí)“模式才能有所成效和進(jìn)步。感謝你們一路走來(lái)的支持和關(guān)心。

接下來(lái)，我就與大家一起分享一下，這一年多來(lái)在實(shí)施”小組合作學(xué)習(xí)“的過(guò)程中自身的感悟。一直以來(lái)我堅(jiān)持要做適合學(xué)生的班主任，想辦法怎樣通過(guò)自己的工作方式讓學(xué)生能夠認(rèn)同你的決定和工作，而不是一味的讓學(xué)生處在被動(dòng)的狀態(tài)下。在我工作的過(guò)程中，一直堅(jiān)持著”一無(wú)一有“的工作方式。一無(wú)距離，親近學(xué)生融入其中，去了解屬于不同學(xué)生的個(gè)性；少一些疾言厲色，與學(xué)生打成一片傾聽(tīng)他們的想法；用自己平時(shí)的一言一行去塑造自己在學(xué)生心目中的形象。二有信心，對(duì)班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生都充滿信心，告訴他們以前不論失敗成功，現(xiàn)在是個(gè)新的起點(diǎn)，只要你們不放棄自己照樣會(huì)有一個(gè)好的將來(lái)。我信奉”沒(méi)有不合格的學(xué)生，只有不合格的老師“。

在”小組合作學(xué)習(xí)“的過(guò)程中，我以感恩教育為抓手，逐步改正學(xué)生的不良行為，為小組合作學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)?！辈磺笕巳顺晒?，但求人人進(jìn)步“是小組學(xué)習(xí)第一階段的目標(biāo)，以小組總體成績(jī)作為評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)，把個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)變成小組之間的競(jìng)爭(zhēng)，形成組內(nèi)合作，組間競(jìng)爭(zhēng)的格局。在這種格局下，學(xué)生們更勇于嘗試，極大的消除了他們對(duì)于失敗的恐懼，更進(jìn)一步的增進(jìn)了他們的團(tuán)結(jié)意識(shí)。其實(shí)只要我們用自己的”心“認(rèn)真、執(zhí)著、民主地去愛(ài)，那么我們的學(xué)生個(gè)個(gè)都是挺可愛(ài)的，我們要用真情創(chuàng)設(shè)積極向上的氛圍，激發(fā)學(xué)生的潛能和創(chuàng)造力，使他們充滿自信地一步步走向成功。隨著對(duì)”小組合作學(xué)習(xí)“模式的不斷深入探索，”人人都要進(jìn)步，人人都要成功“作為小組學(xué)習(xí)第二階段的目標(biāo)，在提高了學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，重塑了他們對(duì)自己的信心后，進(jìn)一步激發(fā)他們互助互學(xué)的意識(shí)，通過(guò)組與組之間、組員和組員之間的良性競(jìng)爭(zhēng)，讓他們對(duì)知識(shí)更為渴求，每個(gè)人都有想成功的念頭。

要想讓這些目標(biāo)盡可能的達(dá)成，不是光靠我班主任一個(gè)人努力就行的，為此我深切的意識(shí)到，培養(yǎng)和鞏固班級(jí)中班委的力量是十分有必要的。一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，除了要有班主任的正確領(lǐng)導(dǎo)以外，還需要一批優(yōu)秀、有感染力的同學(xué)去管理班級(jí)中的各項(xiàng)事務(wù)，我一直說(shuō)班委是一個(gè)班級(jí)的中流砥柱。我開(kāi)始針對(duì)性的對(duì)班級(jí)中的班干部進(jìn)行培訓(xùn)。從定期的班委會(huì)議到平時(shí)工作的監(jiān)督，再到他們自身素質(zhì)的培養(yǎng)我都參與其中。每一次在與班委開(kāi)會(huì)的時(shí)候，強(qiáng)調(diào)的最多的就是他們的思想，積極的思想是他們工作的前提，冷靜的認(rèn)識(shí)是他們處理事情時(shí)的必要基礎(chǔ)。班委意味著是班級(jí)中的佼佼者，承載著全班同學(xué)的目光。要用足夠高的目標(biāo)去鞭策自己不斷前進(jìn)，用足夠真誠(chéng)的行動(dòng)去塑造在同學(xué)心中值得信任的榜樣形象。在班干部培訓(xùn)的過(guò)程中，作為班主任的我深知學(xué)校大環(huán)境的鍛煉更能磨練一個(gè)人各方面的能力和素質(zhì)。我班吳佳麗就是個(gè)例子，在她剛開(kāi)始擔(dān)任班級(jí)職務(wù)的時(shí)候，作為班主任的我經(jīng)常主動(dòng)與她進(jìn)行溝通，一方面是對(duì)她進(jìn)行思想上的交流，增進(jìn)班主任和班干部之間的默契度；再一個(gè)是就班級(jí)事務(wù)的處理或是在處理中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行交流，指出她在工作中有待提高的地方讓她不斷完善自己?？吹某鰜?lái)她在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)總有點(diǎn)躡手躡腳的感覺(jué)，為此我曾一度的告訴她說(shuō)：只要是你覺(jué)得合理的處理方法不管我知道與否你先做起來(lái)，我肯定會(huì)支持你的。隨后她的信心逐步的提高，我與她之間也形成了足夠多的默契。在她擔(dān)任校學(xué)生會(huì)副主席的職務(wù)后，她能夠把在班級(jí)的鍛煉中，學(xué)到的東西運(yùn)用到學(xué)生會(huì)的工作中，一直堅(jiān)持工作”坦誠(chéng)公開(kāi)化“，遇事總是主動(dòng)的和負(fù)責(zé)的老師或?qū)W生會(huì)其他干部商量。各部門(mén)出色地完成日常檢查工作，積極努力創(chuàng)新，本學(xué)期成功的開(kāi)展了”show舞臺(tái)“以及班干部培訓(xùn)等活動(dòng)，作為班主任的我很高興能夠看到她在學(xué)生會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，看到她不斷的在進(jìn)取、努力著。俗話說(shuō)萬(wàn)事不能兩全，工作和學(xué)習(xí)總會(huì)出現(xiàn)不能平衡的情況，作為班主任的我也看得出她不想因?yàn)閷W(xué)校工作影響到自己的學(xué)習(xí)，總給自己很多壓力。在這種情況下，我總是會(huì)在與她交談時(shí)告訴她萬(wàn)事有得就有失，只要自己盡力就好，希望可以給她營(yíng)造一個(gè)輕松的氛圍去對(duì)待學(xué)習(xí)和工作。這一年多來(lái)她在市、區(qū)的各項(xiàng)比賽中也收獲較大，在上海市第一屆中職生世博知識(shí)競(jìng)賽中她取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，《我愛(ài)我的祖國(guó)》以及《高考1997》的征文比賽中獲得區(qū)三等獎(jiǎng)，金山區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員、《人生起跑線》征文區(qū)一等獎(jiǎng)的稱(chēng)號(hào)也囊括其中。她用自己的努力來(lái)詮釋對(duì)理想的追求，為我們0804班添上一筆榮耀。

在這個(gè)”小組合作學(xué)習(xí)“的過(guò)程中，其他班干部也在不斷的成長(zhǎng)、歷練。作為班主任的我主張班級(jí)事務(wù)放手讓班委去做，一方面鍛煉他們相互合作的能力，一方面能夠借助于這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)模式給予他們各方面真正的提高。09學(xué)年以來(lái)，班委們開(kāi)始了自主管理的模式。從胸卡的佩戴、勞動(dòng)衛(wèi)生、集體活動(dòng)以及組員學(xué)習(xí)都由專(zhuān)門(mén)的班委進(jìn)行負(fù)責(zé)，在這個(gè)過(guò)程中負(fù)責(zé)的班委能夠自覺(jué)地做好督促和記錄，遇到事情班委會(huì)開(kāi)會(huì)討論如何解決，各項(xiàng)決定都由班委們一致舉手表決。每周他們會(huì)把自己負(fù)責(zé)記錄的內(nèi)容公布出來(lái)，讓同學(xué)們一目了然自己每天的表現(xiàn)。分類(lèi)管理讓班委們更明確自己的職責(zé)范圍是什么，也讓我這個(gè)班主任在某種程度上更省心，通過(guò)他們的匯報(bào)和記錄我可以很清楚每位同學(xué)一段時(shí)間甚至是每天的表現(xiàn)，不管是好是壞的情況我都可以清晰的在第一時(shí)間了解。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，我們班這學(xué)期月月都獲得了流動(dòng)紅旗，體現(xiàn)了自主管理的效果。分類(lèi)管理有利有弊，不足的地方就在于他們的責(zé)任劃分過(guò)于明確使班委心中產(chǎn)生各管各的，互不干涉的想法，從而班委之間的親近感和默契度會(huì)逐步的降低，在支持他們分類(lèi)管理的同時(shí)，我也一再的強(qiáng)調(diào)他們的團(tuán)結(jié)意識(shí)，不管是把班級(jí)工作劃分成幾部分，我們的最終目的都是使班級(jí)整體進(jìn)步，所以在處理事情的時(shí)候彼此之間要更多一份關(guān)心和支持，有事大家一起做。

班委的那份主動(dòng)和帶動(dòng)大家共同進(jìn)步的情況也滲透到了每期的班會(huì)中，從班會(huì)主題到人員的選定再到節(jié)目的安排，統(tǒng)統(tǒng)由他們自己決定。很高興從一開(kāi)始短短的20多分鐘的內(nèi)容到現(xiàn)在能做到參與同學(xué)越來(lái)越多，表演時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，在這個(gè)過(guò)程中班委的號(hào)召力得到了鞏固，班委各干部的能力得到了增強(qiáng)，班委的配合度有所提升，更重要的是在這個(gè)過(guò)程中班級(jí)中的同學(xué)都挖掘了自己的潛能。

班干部在工作的過(guò)程中多多少少都會(huì)犯一些錯(cuò)誤，如何正確地處理這些錯(cuò)誤也是我當(dāng)這個(gè)班主任的必修課。我始終堅(jiān)持賞罰分明、賞罰有度。對(duì)于他們的進(jìn)步我會(huì)采取大力表?yè)P(yáng)的方式，就是希望以此來(lái)激勵(lì)他們把好的一方面做的更好，樹(shù)立他們對(duì)于自己的信心，更鞏固他們對(duì)于班級(jí)工作的熱情和積極性。對(duì)于他們犯的錯(cuò)誤我遵循”低調(diào)“處理的原則，飽有余地的分析給他聽(tīng)，讓他在認(rèn)識(shí)自身錯(cuò)誤的同時(shí)又要確保他對(duì)工作的熱忱和信心沒(méi)有受到影響。讓我欣慰的一點(diǎn)是，一直以來(lái)，班級(jí)中的班干部定期都會(huì)進(jìn)行自我批評(píng)和互評(píng)，每隔一段時(shí)間總結(jié)自己的不足之處并在日后的工作中相互督促改正，在這個(gè)過(guò)程中他們選擇了共同進(jìn)步。

這一年多來(lái)，在全班學(xué)生的共同努力下，班級(jí)和個(gè)人都取得了一點(diǎn)殊榮。在由上海市世博組委會(huì)舉辦的世博知識(shí)競(jìng)賽的比賽中，我班孟云和吳佳麗兩位同學(xué)均獲得上海市三等獎(jiǎng)。在08學(xué)年《東方綠舟》軍訓(xùn)中獲得先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)，在20xx年學(xué)年度被評(píng)為校先進(jìn)集體，獲得20xx學(xué)年校優(yōu)秀志愿者隊(duì)，20xx學(xué)年優(yōu)秀團(tuán)支部，在十二屆校文化科技藝術(shù)節(jié)中獲得團(tuán)體總分第五名，時(shí)政知識(shí)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)，迎世博、頌祖國(guó)比賽獲得二等獎(jiǎng)，《祖國(guó)在我心中》慶祝新中國(guó)成立60周年歌詠競(jìng)賽獲得第二名，知識(shí)競(jìng)賽中獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，09學(xué)年溫馨教室評(píng)比獲得三等獎(jiǎng)，在校冬季拔河比賽中取得了第三名的好成績(jī)等等。一張張獎(jiǎng)狀展示著我們班級(jí)曾有過(guò)的付出和努力，同樣也展示著每位同學(xué)的個(gè)人能力。

在肯定班委上述工作的同時(shí)，我也很清楚的意識(shí)到他們?cè)谟行┓矫孢€有待提高。就如我在班級(jí)中所倡導(dǎo)執(zhí)行的”班干部個(gè)案幫助“的活動(dòng)，其活動(dòng)就是讓每個(gè)班干部就班級(jí)中行為、學(xué)習(xí)方面較差的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的幫助。這個(gè)活動(dòng)考驗(yàn)的是班干部的綜合素質(zhì)，不僅要學(xué)會(huì)處理班級(jí)中的事情，更重要的是通過(guò)自身的行動(dòng)去感化身邊的同學(xué)，從根本上解決問(wèn)題。遺憾的是這個(gè)活動(dòng)取得的成效不是很好，班委在此活動(dòng)中表現(xiàn)出的手足無(wú)措以及不夠具體的實(shí)施方案，可以看出他們的自身能力及素質(zhì)有待進(jìn)一步的磨練，這也將會(huì)是我日后班主任工作的突破點(diǎn)。

教育沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)有驚天動(dòng)地，只是一件一件小事的積累。把人人都可能想到的事情做實(shí)，做得富有成效。在教育這條廣闊的道路上，”小組合作學(xué)習(xí)“只不過(guò)是一個(gè)方法，作為班主任，為了能夠使學(xué)生在各方面得到鍛煉和進(jìn)步，根據(jù)班級(jí)的各項(xiàng)情況所作出的一點(diǎn)創(chuàng)新之處。選擇了班主任工作，就選擇了無(wú)盡的辛勞；選擇了班主任工作，就選擇了全心的投入。我會(huì)繼續(xù)飽有熱情的進(jìn)行工作，帶領(lǐng)0804班的同學(xué)們創(chuàng)造出新的佳績(jī)。

最后，以一位班主任的感慨來(lái)結(jié)束我的發(fā)言：缺乏敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神的教師，做不好班主任工作，更不可能成為感動(dòng)學(xué)生的班主任。在感動(dòng)學(xué)生時(shí)感動(dòng)自己，在成就學(xué)生中成就自己。

謝謝大家。

管理演講稿 篇13

有幸接觸了《水煮三國(guó)》這部睿智、幽默、另類(lèi)的管理“趣著”。，先是一口氣讀完，讀完后，感觸頗深，所以又從頭開(kāi)始，細(xì)細(xì)的把每一章每一節(jié)，靜靜的品味了一遍。我不由得佩服作者成君憶的知識(shí)的淵博，語(yǔ)言的幽默，其融三國(guó)智慧與管理精義于一體，對(duì)于現(xiàn)代管理學(xué)的精辟的詮釋?zhuān)瑢?shí)在讓人拍案叫絕。正如作者將當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的公司分為三類(lèi)，無(wú)論是實(shí)力雄厚的大公司，還是固守一塊市場(chǎng)，伺機(jī)擴(kuò)張的中小型公司，或是白手起家，迅速崛起的新興企業(yè)，當(dāng)今商場(chǎng)真的如同三國(guó)時(shí)代，各類(lèi)公司都可以獨(dú)辟蹊徑，稱(chēng)雄稱(chēng)霸。成功的路有許多條，哪個(gè)成功的管理者沒(méi)有自己的一套獨(dú)門(mén)管理心得呢?只要運(yùn)用的是適合自身發(fā)展的管理策略，不同的行業(yè)，不同的起點(diǎn)，不同的途徑，都可以成功。成功關(guān)鍵在于管理，管理的關(guān)鍵在于策略。

一、“木桶”理論的延伸比較經(jīng)典“木桶”理論在此書(shū)中也有提到，并且對(duì)于理論的深度也給予了延伸。作者認(rèn)為公司這只木桶能裝水的多少并不僅取決于最短的那塊木板的長(zhǎng)度，每塊木板之間的結(jié)合是否緊密還是一個(gè)十分重要的因素，我十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，不僅取決于每一位成員的能力，也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合。這樣才能均衡，才能形成一個(gè)強(qiáng)大的整體。所以，一個(gè)聰明睿智的領(lǐng)導(dǎo)不僅是自己才識(shí)出眾，還要能夠創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、高效的團(tuán)隊(duì)，不能夠如同《老母雞的煩惱》中的劉備，事必躬親，能知人，卻不善任。每塊木板的長(zhǎng)度都很長(zhǎng)，所有的木板如果沒(méi)有被很好的箍到一起，木桶就不能發(fā)揮其應(yīng)該發(fā)揮的作用。所以管理者不僅要能夠與員工團(tuán)結(jié)到一處，還要會(huì)真正使用第十一種胡蘿卜--“授權(quán)”，來(lái)充分發(fā)揮每塊木板的作用。當(dāng)然，這需要管理者有一個(gè)良好的心態(tài)：“不以物喜，不以己悲”，不要因?yàn)橄聦偃〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，而不是自己親自得到而耿耿于懷;“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”，總有管理者錯(cuò)誤的以為授權(quán)會(huì)消弱自己在組織中的地位，相反，如果自己的下屬能夠取得更多的成績(jī)，這恰恰說(shuō)明了自己的團(tuán)隊(duì)很優(yōu)秀，也證明了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)秀;“三人行必有我?guī)煛?，不要總是低估下屬的能力，總是認(rèn)為自己做的最好;“謀事在人”，不要因?yàn)榕戮置娉霈F(xiàn)了自己無(wú)法控制的情形，而不能夠給予下屬充分施展發(fā)揮的空間。當(dāng)然，之前提到的授權(quán)不是讓管理者放棄自己的權(quán)力，而是通過(guò)授權(quán)讓管理者的權(quán)力更具效能。身為管理者不能“給出了胡蘿卜，也扔掉了大棒”。最后，借鑒陳登的那段總結(jié)陳詞：“面對(duì)管理活動(dòng)的日益紛繁蕪雜，您一定要學(xué)會(huì)授權(quán)。只有那樣，您才能避免瑣事纏身，并且可以通過(guò)創(chuàng)建一支高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)，及時(shí)有效地完成公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)?！?/p>

二、馬斯洛的層次需求論的延伸以及胡蘿卜的思考正如《管理是一種控制性的》中所說(shuō)，管理學(xué)不僅能夠創(chuàng)建一種讓顧客滿意的企業(yè)機(jī)制，還要?jiǎng)?chuàng)建一種讓員工滿意的企業(yè)機(jī)制，因?yàn)橹挥袉T工滿意，然后才有顧客滿意。很多管理者往往忽視了這一點(diǎn)，“真正”的把員工當(dāng)作了“自家人”，遇事總是過(guò)于簡(jiǎn)單的考慮到了企業(yè)的利益，忽視了員工的利益，而往往，員工的利益受到損害的同時(shí)，反而會(huì)更嚴(yán)重的影響到企業(yè)的利益。心理學(xué)家馬斯洛的、認(rèn)為人有五種層次的需要的層次需求論，受到了作者的肯定，并延伸到了員工們的需求等級(jí)，我認(rèn)為很值得人深思?！暗谝?，人要生存，他的需要能夠影響他的行為，只有未滿足的需要才能影響行為，已經(jīng)滿足了的需要不能繼續(xù)充當(dāng)激勵(lì)工具;”如果不是因人而異，因企業(yè)而異的獎(jiǎng)勵(lì)，往往不能夠充分的激發(fā)員工尋求進(jìn)取的欲望。所以，通觀每個(gè)企業(yè)，為了使每個(gè)員工都能夠“以廠為家”，都制定了許多的績(jī)效獎(jiǎng)懲措施：計(jì)件工資、獎(jiǎng)金、員工持股計(jì)劃……等等，每個(gè)管理者也都有很多的有效手段激勵(lì)員工的工作激情：表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)、給予培訓(xùn)進(jìn)修的機(jī)會(huì)、晉職的許諾……等等，但是許多企業(yè)和管理者都只是收到了事倍功半的效果?！暗诙?，人的需要按重要性排成一定的次序，形成層次性的結(jié)構(gòu)?！边@與兔王所遇到難題雷同。發(fā)現(xiàn)了有消極怠工的事情發(fā)生后，自然而然想到了獎(jiǎng)勵(lì)的必要性，隨意的獎(jiǎng)勵(lì)自然收到的是大家的不滿，隨后，過(guò)分的獎(jiǎng)勵(lì)又使得胡蘿卜失去了作用，所以說(shuō)績(jī)效獎(jiǎng)懲也需要藝術(shù)?！暗谌?dāng)人的某一級(jí)的需要得到最低限度滿足后，才會(huì)追求高一級(jí)的需要，如此逐級(jí)上升，成為推動(dòng)繼續(xù)努力的內(nèi)在動(dòng)力?！睂?duì)于自己所從事的工作，每一位員工在潛意識(shí)中，都會(huì)給予一個(gè)滿意度的評(píng)價(jià)，企業(yè)如果為員工創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作環(huán)境、廣闊的發(fā)展空間，使員工充分獲得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)、發(fā)展的機(jī)會(huì)，那么員工的滿意度就會(huì)加強(qiáng)，員工才會(huì)更為積極主動(dòng)的考慮企業(yè)的利益。作者評(píng)說(shuō)中提到的一段話比較經(jīng)典：“企業(yè)能否贏得員工的獻(xiàn)身精神，關(guān)鍵問(wèn)題在于能否為他們創(chuàng)造條件，使他們有機(jī)會(huì)獲得一個(gè)有成就感和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)感的職業(yè)生涯?！眴T工真正的工作激情并非來(lái)僅僅自于金錢(qián)，更多使來(lái)自于對(duì)工作的喜愛(ài)，對(duì)公司的熱愛(ài)，每個(gè)員工都希望能夠從事自己喜歡的工作，并因此而有所發(fā)展。所以說(shuō)，胡蘿卜有許多種，“管理者也需要一些胡蘿卜來(lái)營(yíng)造一種積極的團(tuán)隊(duì)文化，包括那些不花錢(qián)的胡蘿卜” 。這其中總會(huì)有管理者和員工所需要的，關(guān)鍵在于對(duì)于使用者和接受者是不是都是很適合。

三、《袁紹的管理學(xué)手記》和《劉備的菜市場(chǎng)理論》的思考袁紹的管理方法可謂是繽紛廡雜，花樣繁陳，令人砸舌。無(wú)論從總經(jīng)理到普通員工都有許多華而不實(shí)的花拳繡腿，但是他的這些管理方法卻導(dǎo)致了許攸的“智士不為暗主謀”，改投曹操。旁觀者簡(jiǎn)單一看就明白袁紹喜歡馬屁精的做法十分不對(duì)，但事實(shí)上，忠言逆耳，不是每個(gè)管理者的每件事都能夠聽(tīng)得相反的意見(jiàn)，當(dāng)前的很多企業(yè)還有馬屁精的生存空間就是一個(gè)很好的證明。所以，“在一個(gè)昏庸的主管周?chē)豢赡芰糇「邼嵉娜瞬拧? 。“當(dāng)一位新人進(jìn)入公司，經(jīng)過(guò)試用期，他要么被拒絕，要么被同化。于是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)公司都是一群氣味相投的人的公司” 。如果一個(gè)企業(yè)的文化氛圍不是有利于人才的施展，那么這個(gè)人才最終只有兩條路：要么離開(kāi)，要么被同化。相信這兩個(gè)結(jié)果都不是每個(gè)管理者所希望見(jiàn)到的，由此可知企業(yè)文化對(duì)公司的重要性。有了高素質(zhì)的管理者和追求進(jìn)取的員工，企業(yè)有了“積極進(jìn)取”的文化氛圍還不夠，企業(yè)還需要營(yíng)造一個(gè)“以人為本”的文化氛圍。因?yàn)槠髽I(yè)如同一個(gè)大型的、有許多精密零件的機(jī)器，只有充分發(fā)揮企業(yè)的每個(gè)零部件、甚至是小到一個(gè)螺釘?shù)男阅?，這樣企業(yè)才能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并且性能被提至最高。公司需要珍視每一名員工，以人文關(guān)懷營(yíng)造團(tuán)結(jié)融洽的工作氛圍，使得員工與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)。細(xì)想之下，每個(gè)管理者在做公司管理時(shí)，幾乎都用到了用罰款的形式克扣員工的工資的情形，同樣的道理，員工也會(huì)用假裝勤奮的辦法，向企業(yè)缺斤少兩、以劣充優(yōu)。我感覺(jué)，作者成君憶的這種買(mǎi)菜、賣(mài)菜的理論用于人力資源管理的比喻十分形象。而且，實(shí)際工作中，雖然我們會(huì)盡可能的避免出現(xiàn)前面提到的袁紹的“馬屁精”錯(cuò)誤，但是卻難免使用呂布的沒(méi)有“以人為本”、生硬、粗暴的管理方式。所以，每個(gè)管理者都要深思，自己在管理中是不是忽略了員工的情感，將勞資關(guān)系就變成了買(mǎi)賣(mài)關(guān)系，使得員工和企業(yè)之間變成了互相糊弄、應(yīng)付的局面。企業(yè)文化其實(shí)是一種過(guò)程管理，當(dāng)前的許多領(lǐng)導(dǎo)者熱衷于玩味管理學(xué)的理念，把關(guān)注點(diǎn)放在了很多智力化、甚至邏輯化的問(wèn)題上，喜歡高談闊論、紙上談兵。我認(rèn)為這是管理學(xué)的大忌。企業(yè)需要的是：“有了組織結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)化，才能制定工作方式的標(biāo)準(zhǔn)化。有了工作方式標(biāo)準(zhǔn)化，就必須管理制度化。有了管理制度化，才能確保員工的職業(yè)化”，將這“四化”的環(huán)環(huán)相扣，將企業(yè)文化建設(shè)到最佳。

《水煮三國(guó)》使我在企業(yè)管理方面的受益良多，從中，我不僅對(duì)自己以前接觸到的理論有了更深層次的認(rèn)識(shí)，而且對(duì)于自己當(dāng)前管理工作中存在的，之前沒(méi)有注意到的不好的習(xí)慣，有了深刻的反思。所以，我建議，大家有時(shí)間的時(shí)候都看看《水煮三國(guó)》那樣，管理者會(huì)對(duì)自己的管理思路有所啟發(fā)，員工會(huì)對(duì)企業(yè)多一分理解、多一分責(zé)任、多一分配合，大家的工作效率和質(zhì)量就會(huì)進(jìn)一步的得到提升

負(fù)責(zé)是一種使命，一種做人的態(tài)度。小而言之，作為父母，你要對(duì)兒女負(fù)責(zé);作為兒女，你要對(duì)孝敬父母，對(duì)父母負(fù)責(zé)。大而言之，作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人要對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，作為國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，要對(duì)國(guó)家、民族負(fù)責(zé)。對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。從普普通通的工人、服務(wù)員，到世界知名企業(yè)家，甚至是國(guó)家元首、總統(tǒng)等等，介紹了他們是如何在自己平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。所以這些都闡明了“對(duì)工作負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)”這一最淺顯的道理。其實(shí)，負(fù)責(zé)是一種使命，一種做人的態(tài)度。小而言之，作為父母，你要對(duì)兒女負(fù)責(zé);作為兒女，你要對(duì)孝敬父母，對(duì)父母負(fù)責(zé)。大而言之，作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人要對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，作為國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，要對(duì)國(guó)家、民族負(fù)責(zé)。所有這些都是不可推卸的，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是社會(huì)發(fā)展不可或缺的動(dòng)力?；蛟S有人會(huì)說(shuō)，對(duì)工作負(fù)責(zé)與對(duì)自己負(fù)責(zé)沒(méi)有關(guān)系。而我認(rèn)為，我們的工作說(shuō)大了是為國(guó)家、為企業(yè)而工作;說(shuō)小了其實(shí)為自己而工作。是在為自己工作的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)了為國(guó)家、企業(yè)做貢獻(xiàn)的目標(biāo)。每位員工只要與企業(yè)的大政方針保持高度一致。理解只有企業(yè)有發(fā)展，員工才有出路，員工工作中執(zhí)行能力。體現(xiàn)企業(yè)形象和企業(yè)發(fā)展，員工有較強(qiáng)的執(zhí)行能力，企業(yè)有大發(fā)展，提升執(zhí)行能力是企業(yè)的根本要求，是員工在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自我的體現(xiàn)。行動(dòng)中企業(yè)員工只要一步一個(gè)腳印在提升執(zhí)行能力上邁出強(qiáng)有力的步伐。才能造就企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

作為一名優(yōu)秀的企業(yè)職員，要養(yǎng)成積極主動(dòng)，善于“攬事”的工作習(xí)慣。我們郵政營(yíng)業(yè)工作事無(wú)巨細(xì)并且繁雜多變，如果只是一味的好高騖遠(yuǎn)、坐等安排，那永遠(yuǎn)只能無(wú)事可做;只有主動(dòng)積極的去工作，把部門(mén)的事當(dāng)作自己的事“以歡快和樂(lè)意的態(tài)度接受，以虔誠(chéng)和認(rèn)真的姿態(tài)去完成”，這樣才能發(fā)揮出最大的工作效率并且在完成后能有無(wú)比的自豪感。這個(gè)世界只要你努力，沒(méi)有克服不了的困難，困難只是暫時(shí)的，成功是建立在重重困難之上的。只要我們“干一行，愛(ài)一行，鉆一行”，真誠(chéng)的去對(duì)待你手中每一件工作，就會(huì)發(fā)揮出自己最大的效率，而且也能更迅速、更容易地獲得成功。我們的企業(yè)目標(biāo)是：時(shí)刻為客戶著想。這就需要我們?cè)谟掠诔袚?dān)責(zé)任的基礎(chǔ)上，努力工作，把工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)做好。當(dāng)困難來(lái)了的時(shí)候，不是“各掃門(mén)前雪”而是要更多的為別人著想。很多時(shí)候，我們只知道抱怨我們工作的辛苦，可當(dāng)大家這樣去想這樣去做的時(shí)候可曾替他人想過(guò)?當(dāng)你抱怨企業(yè)的時(shí)候，你對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)了嗎?當(dāng)你責(zé)怨上司的時(shí)候，你有沒(méi)有替他考慮過(guò)?當(dāng)你責(zé)怪都是同事出的錯(cuò)的時(shí)候，你又分擔(dān)了多少責(zé)任?這些是值得我們?nèi)ニ伎嫉?。“能為本，德為先”?jiǎn)單的幾個(gè)字卻讓我讀出了很多道理，用自己的能力去做事，這是我們做事的基本;而在這之前應(yīng)該讓自己做一個(gè)德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重，勇于承擔(dān)責(zé)任，才能使你比別人更突出，更值得信賴(lài)。做好自己的事情，更主動(dòng)的幫助別人做好事情，做任何事情力求完美，所有這些都是富有責(zé)任心的表現(xiàn)。

同事們，朋友們：作為一名普通的工作人員，對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)我們更具有特別的意義!我們每天的工作幾乎相同，但每一位工作人員都知道，自己身肩責(zé)任的重大，工作雖然很平凡，但是同樣也需要兢兢業(yè)業(yè)，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，因?yàn)樗彩俏覀兤髽I(yè)大廈的墊腳石，關(guān)系著我們企業(yè)的近期利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，自己的肩上扛著得也是一份重于泰山的責(zé)任!在具體的工作中，或許一句暖話、一杯熱茶、一個(gè)微笑，就能將我們同顧客的距離拉近，就是我們對(duì)工作負(fù)責(zé)和對(duì)自己負(fù)責(zé)的最好體現(xiàn)。而在企業(yè)外部，要無(wú)愧于企業(yè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，向顧客提供可信、可靠、優(yōu)質(zhì)、精良的產(chǎn)品和服務(wù)，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，還要樹(shù)立視企業(yè)為我家的思想，將自己的利益同企業(yè)的利益緊密相連，只有這樣才能激發(fā)沒(méi)一位員工的工作熱情，創(chuàng)造你超我趕的工作環(huán)境?？傊?，對(duì)工作負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)是我生命的啟示錄，她讓我理悟了責(zé)任的重要，也讓我徹悟了責(zé)任的內(nèi)涵。讓我們將責(zé)任養(yǎng)成一種習(xí)慣，努力工作，忠誠(chéng)于企業(yè)，在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí)，也提高了自己的責(zé)任心，增強(qiáng)了自己的榮譽(yù)感，同時(shí)也會(huì)受到他人的尊敬!我的演講完畢，謝謝大家!

管理演講稿 篇14

班主任是班主任的教育家、組織者和帶頭人。他們的工作影響著每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和生活方向。作為班主任，對(duì)于該如何管理好班級(jí)這個(gè)問(wèn)題，我總結(jié)以下幾點(diǎn)心得體會(huì)，與大家**。

1、 認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于手腳是做好班主任工作的前提

做好班級(jí)工作，最重要的是了解學(xué)生群體和個(gè)人的特點(diǎn)，使工作有針對(duì)性，用一半的努力。學(xué)生的思想狀況如何、學(xué)習(xí)態(tài)度怎樣、能否遵紀(jì)守法、有什么個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛(ài)好……這不是班主任整天坐在辦公室里就能了如指掌的。我依靠頻繁的跑步、觀察和理解。

學(xué)生一到，我就出現(xiàn)在教室里；學(xué)生上課，我在教室外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；課間休息時(shí)，我跟著學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)練習(xí)；活動(dòng)課和午餐后，我經(jīng)常和學(xué)生交談。腿勤，聽(tīng)的多、看的多、了解的多，使我掌握了大量的實(shí)情和第一手資料，為制定出針對(duì)學(xué)生實(shí)際的治班措施，采取切實(shí)可行的治班方法，提供了科學(xué)的依據(jù)。

俗話說(shuō)得好：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。班主任雖然是班級(jí)工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，但他必須是一名優(yōu)秀的戰(zhàn)斗員，同時(shí)也是一名優(yōu)秀的指揮員。

在實(shí)際工作中，班主任首先要做好工作。班主任的行為最具說(shuō)服力和影響力。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，要注意多動(dòng)手，用自己的行為來(lái)帶動(dòng)學(xué)生。

偶爾教室里有紙屑，我會(huì)彎腰撿起來(lái)；教室里桌椅擺放不整齊，我也會(huì)動(dòng)手清理。班主任是一個(gè)勤勉的人，他能產(chǎn)生很大的感召力和凝聚力，使全班的工作都得心應(yīng)手。

二、為人師表，率先垂范

班級(jí)是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位，而班主任則是這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，班主任工作是塑造學(xué)生的靈魂，班主任對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體、全面提高學(xué)生素質(zhì)、陶冶學(xué)生情操、培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里，班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng)、開(kāi)展的教育活動(dòng)最多、對(duì)學(xué)生的影響最大，在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書(shū)。因此，要規(guī)范學(xué)生行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生素質(zhì)，首先要提高自身素質(zhì)。

在教育工作中，要做真正的教師，帶頭做表率。作為一名班主任，在工作實(shí)踐中，要求學(xué)生做到的，我首先帶頭做到：要求學(xué)生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學(xué)生人格，從不挖苦諷刺他們；教他們熱愛(ài)工作，我每天早上和學(xué)生一起打掃教室；教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，我首先做到和各位教師搞好團(tuán)結(jié)、和學(xué)生交知心朋友；要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整，在板書(shū)時(shí)，我做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范認(rèn)真，使自己的一言一行已經(jīng)成了一種無(wú)聲的教育。

教師是學(xué)生心目中的榜樣，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì)、樹(shù)立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生，當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。

三、到學(xué)生中去，理解，尊重學(xué)生。

作為班主任，一定要克服一個(gè)誤區(qū)：班主任是居高臨下的，學(xué)生必須惟命是從，我教你聽(tīng)，我管理你服從，教師和學(xué)生永遠(yuǎn)保持距離，對(duì)于犯錯(cuò)誤的同學(xué)，一味高聲訓(xùn)斥或請(qǐng)家長(zhǎng)。這樣的做法我向來(lái)不贊成。

對(duì)于溫順的學(xué)生也許會(huì)點(diǎn)頭稱(chēng)是，但對(duì)于性格暴躁的，有反叛精神的學(xué)生則會(huì)怒目而視，甚至還有可能出言頂撞。這樣不但樹(shù)立不起老師的威嚴(yán)，反而使威嚴(yán)掃地，事倍功半。

因此，采取民主的方式對(duì)待班里的學(xué)生，當(dāng)他們有問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該設(shè)身處地為學(xué)生著想。我堅(jiān)信：每個(gè)人都有一顆善良的心！

沒(méi)有一個(gè)學(xué)生是故意搗亂的。作為年輕人，老師應(yīng)該把學(xué)生當(dāng)作朋友，理解他們，尊重他們，適當(dāng)?shù)厝萑趟麄?。在這個(gè)前提下引導(dǎo)他們進(jìn)步。

四、掌握批評(píng)學(xué)生的藝術(shù)性

青年班主任要樹(shù)立良好的威信，必須掌握批評(píng)學(xué)生的藝術(shù)。因?yàn)椴煌膶W(xué)生有不同的個(gè)性，所以批評(píng)學(xué)生的方式應(yīng)該是不同的。對(duì)于性格內(nèi)向，自尊心強(qiáng)的學(xué)生，教師應(yīng)采取“溫和式”批評(píng)；對(duì)于脾氣不好，自我意識(shí)強(qiáng)的學(xué)生，教師應(yīng)采取“商討式”批評(píng)；對(duì)于無(wú)意識(shí)過(guò)失或初次犯錯(cuò)誤的學(xué)生，教師應(yīng)采取“容忍式”低調(diào)處理；對(duì)于繼續(xù)教書(shū)的學(xué)生，教師要認(rèn)真分析原因，對(duì)癥下藥，永遠(yuǎn)不要對(duì)學(xué)生失去信心。

如果把班級(jí)比做帆船，那么班主任就是控制方向的舵手。尤其是年輕的班主任，如何樹(shù)立好自己在學(xué)生心目中的形象這一問(wèn)題，主要取決于他們能否平等的對(duì)待學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)自己的朋友，當(dāng)學(xué)生的行為出現(xiàn)偏差時(shí)，藝術(shù)的批評(píng)學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生，使其心服口服。

總之，班主任工作是一件十分繁瑣卻又必不可少的重要工作，它直接關(guān)系著社會(huì)主義培養(yǎng)可靠**人和合格建設(shè)者的重大問(wèn)題，我相信，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要每一位教育工作者對(duì)此充滿信心，傾注心血，則一定會(huì)有收獲。

管理演講稿 篇15

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好！

今天我要演講的題目是《我們的班級(jí)自主管理》，下面讓我來(lái)介紹一下我們班級(jí)中的管理情況。

我們班級(jí)的管理理念是：“自主管理，讓我們成為班級(jí)的主人”。我們班每天都有兩名值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生，午休，自習(xí)課的紀(jì)律，班班歌聲活動(dòng)的進(jìn)行。我們班一致認(rèn)為鈴聲就是命令，鈴聲一響大家都會(huì)速回班級(jí)做好課前準(zhǔn)備，每一個(gè)學(xué)科都有各自的課代表，每天在課前課代表們都會(huì)提前帶領(lǐng)大家進(jìn)行課前讀，保證大家提前進(jìn)入上課狀態(tài)，這樣子班級(jí)也不會(huì)課前吵鬧，老師進(jìn)來(lái)上課也會(huì)舒心。也就是說(shuō)在班主任所制定的班規(guī)下，通過(guò)我們自身的自我管理與班干部的幫助下，以達(dá)到使在沒(méi)有老師看管的情況下我們的紀(jì)律也都是嚴(yán)明且有序的。在這之中，班干部發(fā)揮著巨大的作用，從早自習(xí)到課間訂正作業(yè)的時(shí)間、直到放學(xué)后的值日，無(wú)論老師在與不在，我們都能自行的做起該做的事，我們的班干部也會(huì)適時(shí)的督促大家完成，使得班級(jí)內(nèi)各項(xiàng)工作都做得有條不紊。我們的班主任一直都注重于培養(yǎng)我們的優(yōu)良習(xí)慣，使得我們的同學(xué)大多都具有著優(yōu)良的行為習(xí)慣。比如說(shuō)我們教室內(nèi)的衛(wèi)生，一直以來(lái)我們的教室都是比較干凈的，同學(xué)們基本上都沒(méi)有亂丟垃圾的情況，即使有時(shí)在教室里會(huì)出現(xiàn)一些垃圾，我們的同學(xué)也都會(huì)自覺(jué)的把垃圾撿起來(lái)。每天放學(xué)后，我們的桌子都是排放的整整齊齊的，黑板和講臺(tái)的地方也都被值日生們清理的干干凈凈的，這些雖然都是小事，但從這些事中我們可以以小見(jiàn)大，小小的細(xì)節(jié)我們的同學(xué)也是自覺(jué)、認(rèn)真的完成，這不僅說(shuō)明了我們值日生的負(fù)責(zé)，也為我們的學(xué)習(xí)提供了較好的環(huán)境氛圍。

紀(jì)律，不僅是一個(gè)班級(jí)成績(jī)優(yōu)良的保障，它也體現(xiàn)了一個(gè)班級(jí)的整體素質(zhì)。在這里，我也自豪地說(shuō)：我們班級(jí)在任何時(shí)候紀(jì)律都是嚴(yán)明的。大多數(shù)的自習(xí)時(shí)間我們的老師都是不在教室里的，這是老師對(duì)我們進(jìn)行自主管理的信任，我們的同學(xué)也是不負(fù)老師的期望，在這段時(shí)間里都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不擾亂紀(jì)律，雖然還是有一小部分的同學(xué)不太認(rèn)真，但是在經(jīng)過(guò)我們的值日班長(zhǎng)的一兩次提醒后，他們也會(huì)靜下心來(lái)好好的做該做的事情。

我們都熱愛(ài)我們的班級(jí)，我們都是這個(gè)班集體中的一分子，我們都為我們的班級(jí)而自豪

我們班級(jí)的自主管理目前雖然只是初具規(guī)模，還有許多有待改進(jìn)的地方，但我們的同學(xué)卻在這個(gè)過(guò)程中不斷著成長(zhǎng)著，我們學(xué)會(huì)了如何去學(xué)習(xí)，如何去做一件事，學(xué)會(huì)了持之以恒，學(xué)會(huì)了為自己的目標(biāo)而奮斗……

這就是我們的班級(jí)自主管理！

我的演講完畢，謝謝大家

理想信念演講稿

只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。當(dāng)我們收到要求上臺(tái)發(fā)言的任務(wù)時(shí)，我們需要在演講稿體現(xiàn)出自己的觀點(diǎn)。演講稿能夠讓演講者更為有利的把握自身演講速度。一篇優(yōu)秀的演講稿有哪些要求呢？小編花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了理想信念演講稿，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

理想信念演講稿【篇1】

同志們：

理想如燈，信念是帆。指出，有了理想才有活的靈魂，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要使全黨進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，推動(dòng)黨和人民的偉大事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

堅(jiān)定信念，永葆黨員先進(jìn)性。在我們黨的奮斗歷程中，一代又一代共產(chǎn)黨人不惜流血犧牲、不懼千難萬(wàn)險(xiǎn)，靠的就是堅(jiān)定的理想信念。影片《可愛(ài)的中國(guó)》中同志一生清貧，大義凜然，為解放舊中國(guó)英勇獻(xiàn)身。在我黨95年的光輝歷程中，正是有著無(wú)數(shù)像同志一樣的先烈們，為了黨和人民，拋頭顱灑熱血，矢志不渝奮斗終身，才有了社會(huì)主義新中國(guó)。在改革開(kāi)放的大好形勢(shì)下，黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要向先賢先輩們學(xué)習(xí)，躬身踐行共產(chǎn)主義理想信念，愛(ài)崗敬業(yè)，積極奉獻(xiàn)，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

強(qiáng)化學(xué)習(xí)，筑牢思想之堤。“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)。工會(huì)黨員干部堅(jiān)持讀原文、學(xué)原著、悟原意，系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨章黨規(guī)和系列重要講話精神，深刻認(rèn)識(shí)到：黨章是黨的根本大法，要學(xué)深學(xué)透，了然于胸;黨規(guī)是黨員的行為準(zhǔn)則，對(duì)黨員的管理做到嚴(yán)在經(jīng)常、嚴(yán)在日常;系列重要講話精神思想深邃、內(nèi)涵豐富，是新時(shí)期下指導(dǎo)中國(guó)發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng)。為擴(kuò)大學(xué)習(xí)效果，近期，組織工會(huì)黨員干部深入機(jī)關(guān)、企業(yè)、扶貧村開(kāi)展“兩學(xué)一做”宣講活動(dòng)，進(jìn)一步喚醒基層黨員職工的黨性意識(shí)。

融入大局，務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新路?！皟蓪W(xué)一做”關(guān)鍵在做。市總工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市委十屆九次全會(huì)精神，緊扣“新工業(yè)十年行動(dòng)”，引導(dǎo)廣大職工踴躍投身大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展凝聚智慧和力量、發(fā)揮主力軍作用。鼓勵(lì)職工積極參與“建功十三五，爭(zhēng)當(dāng)主力軍”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)勞動(dòng)競(jìng)賽，以“進(jìn)園區(qū)、強(qiáng)基層、助推新工業(yè)十年行動(dòng)”為主題，深入企業(yè)開(kāi)展“降成本、優(yōu)環(huán)境”服務(wù)活動(dòng)，積極推進(jìn)園區(qū)工會(huì)工作，進(jìn)一步激發(fā)職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，形成助推新工業(yè)十年行動(dòng)的良好氛圍。

嚴(yán)明紀(jì)律，始終保持清風(fēng)正氣。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，最終目的是教育黨員做一名合格黨員。新形勢(shì)下，黨仍面臨“四大考驗(yàn)”、“四種危險(xiǎn)”，各種思潮伺機(jī)而動(dòng)，這需要每一名黨員增強(qiáng)黨性意識(shí)，嚴(yán)守黨的政治規(guī)矩和政治紀(jì)律。在和平年代，雖然不要求我們像先輩們一樣拋頭顱灑熱血，但對(duì)人民群眾的那份清正廉潔、艱苦樸素、浩然正氣要始終長(zhǎng)存于心。作為一名黨員，要時(shí)時(shí)刻刻以黨章黨規(guī)來(lái)約束自己，堅(jiān)持紀(jì)在法前，紀(jì)嚴(yán)于法，忠于職守，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

理想信念演講稿【篇2】

我還記得4月21日晚上9點(diǎn)左右發(fā)生的一起警察事件。那天晚上下著大雨，忙碌了一整天，大家都去睡覺(jué)了，這時(shí)急促的**鈴聲驚醒了沉睡中的我，原來(lái)是我轄區(qū)大坑村一群眾報(bào)警稱(chēng)：今年正月初六在大坑村打架的主犯李閩振今天從福建回來(lái)了，現(xiàn)在正在村民李艷波家中上網(wǎng)。

放下**，我立即向主任報(bào)告了緊急情況。所長(zhǎng)聽(tīng)聞后，立即對(duì)此事進(jìn)行了分工部署。因?yàn)樗锞ζ?，就同譚丘派出所聯(lián)系，請(qǐng)求他們幫助。經(jīng)過(guò)兩個(gè)派出所的民警共同努力，很順利的將李閩振抓捕歸案。

辦案民警們顧不上休息，發(fā)揚(yáng)公安民警連續(xù)作戰(zhàn)、不怕吃苦的精神，連夜冒著大雨將李閩振帶到縣中醫(yī)院體檢，然后再送去新干看守所。我們回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)凌晨2點(diǎn)多了。第二天早上，他匆匆吃完飯，到看守所審問(wèn)李閩振。他直到11點(diǎn)多才回到警察局。

雖然此時(shí)大家都全身疲勞、身心泛困了，但當(dāng)我們想到犯罪嫌疑人李閩振被送進(jìn)看守所得到應(yīng)有懲罰受到群眾稱(chēng)贊的時(shí)候，我覺(jué)得我們付出的努力和流出的汗水都是值得的。

作為一名基層人民警察，我感到自豪。也許沒(méi)有鮮花、沒(méi)有掌聲，也許我們將永遠(yuǎn)默默無(wú)聞，但是只要我能把對(duì)事業(yè)的情、對(duì)崗位的愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給群眾，在公安事業(yè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖上描繪出自己最燦爛的一筆，這將是我回報(bào)給百姓最濃縮的愛(ài)!

把自己最絢麗的人生季節(jié)獻(xiàn)給為人民服務(wù)的偉大事業(yè)，當(dāng)我年華老去，追憶前塵的時(shí)候，也可以自豪的說(shuō)：“我追求了，我不后悔”，綠葉無(wú)悔撲向大地，是報(bào)答泥土芬芳的情意;鮮花無(wú)悔凋落于風(fēng)雨，是因?yàn)樗幸欢紊拿利?。雖然我只是一名普普通通的人民警察，猶如滿天繁星，默默閃爍;雖然我只是一名平平凡凡的人民警察，猶如滄海一粟，靜靜流淌，但我既然選擇了公安事業(yè)，就選擇了忠誠(chéng)，選擇了無(wú)悔。

紛飛的夢(mèng)想，是青春不變的情節(jié)，無(wú)盡的癡狂，是青春奮進(jìn)的力量!朋友們，讓我們用青春，詮釋個(gè)性的張揚(yáng);讓我們用青春，燃燒生命的希望：讓我們用自己的智慧和汗水展現(xiàn)青春的風(fēng)采，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志迎接新的挑戰(zhàn);讓我們用青春，走出精忠報(bào)國(guó)的坦坦蕩蕩!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

理想信念演講稿【篇3】

堅(jiān)定理想信念忠實(shí)履行使命

2003年12月23日，那是我大學(xué)二年級(jí)的那個(gè)冬天，至今我還清晰的記得那天我專(zhuān)門(mén)理了發(fā)，為了更加精神，我穿了白襯衫和新買(mǎi)的藍(lán)色西裝，還特意系了領(lǐng)帶，心情十分激動(dòng)，雖然那是12月的寒冬，我卻渾然不知冷是什么感覺(jué)。因?yàn)槟鞘屈h支部會(huì)議討論我加入黨組織的日子。為了這一天，我已經(jīng)走過(guò)了四年的追求之路。

支部大會(huì)上我認(rèn)真而莊嚴(yán)的宣讀了我的入黨申請(qǐng)，當(dāng)王新剛老師宣布支部大會(huì)全票通過(guò)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決議時(shí)，在場(chǎng)的200多名老師和同學(xué)用最熱烈掌聲向我祝賀，那一刻我我深深的體會(huì)了作為一名共產(chǎn)黨員的無(wú)尚光榮。那天老師告訴我，要記住今天的日子，因?yàn)檫@是一個(gè)人政治生命的開(kāi)始，從此，你的生命應(yīng)當(dāng)和黨緊密聯(lián)系在一起。一周后，學(xué)院黨總支批準(zhǔn)了支部會(huì)議的決議，并接納我為預(yù)備黨員。

2003年最后一天，支部大會(huì)舉行了新黨員宣誓儀式。面對(duì)黨旗，我莊嚴(yán)宣誓：

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

今年，是黨的90華誕，作為一名年輕的黨員我為黨90年風(fēng)雨兼程的歷史而歡呼，為我們黨90年依舊蓬勃的青春歡呼。在我看來(lái)選擇了黨，就是選擇了共產(chǎn)主義，就必須自覺(jué)地將黨的崇高理想內(nèi)化為自己的人生追求和實(shí)踐準(zhǔn)則，做遠(yuǎn)大理想和共同理想的堅(jiān)定信仰者和模范實(shí)踐者。只有牢固樹(shù)立了這樣的理想和信念，才能成為一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人、一個(gè)有益于人民的人。

2011年1月10日，我正式進(jìn)入人民法院，成為政法隊(duì)伍的新兵。關(guān)于法律和對(duì)法官的崇拜，他開(kāi)始了他的新工作。在我新的職業(yè)生涯的短短6個(gè)月里，身邊的同志們給予了我很多關(guān)心和幫助。

同時(shí)，我深深地感受到了作法官的神圣使命。

在我們一百多人的大家庭中，有為了審判事業(yè)干了大半輩子已退居二線卻仍不忘本的老同志，他們還在發(fā)揮余熱評(píng)閱案卷，耐心指正審判中的不足；有為了審理土地糾紛、鄰里糾紛、交通事故賠償案件，踏著風(fēng)塵，忘卻委屈，走過(guò)在田間地頭，走進(jìn)鄉(xiāng)村院落的同志；有同志們，為了不讓小花季節(jié)在鐵窗上枯萎，要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母改溉缜楦衼?lái)影響；有為了不讓生效的法律文書(shū)變成一紙空文，不辭辛苦奔波執(zhí)行的同志。這些都是對(duì)人民法官職責(zé)的詮釋?zhuān)喝嗣穹ü倬褪侨嗣瘛?/p>

共產(chǎn)黨員一個(gè)崇高的榮譽(yù)，法官，一份圣神的職業(yè)，當(dāng)我們同時(shí)被賦予兩個(gè)無(wú)尚光榮的稱(chēng)號(hào)的時(shí)，歷史要求我們發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，現(xiàn)實(shí)更需要我們時(shí)刻牢記人民的重托。同志們，既然我們選則了成為法官，那么就讓我們大家一起攜手，在主持公平正義的道路上，撒一路汗水，飲一路風(fēng)塵，牢記黨和人民的希望與囑托,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，以實(shí)際行動(dòng)踐行我們對(duì)法律、對(duì)黨、和對(duì)人民事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。

理想信念演講稿【篇4】

堅(jiān)定理想信念忠實(shí)履行使命演講稿檢察院.txt36母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。堅(jiān)定理想信念忠實(shí)履行使命

2003年12月23日，那是我大學(xué)二年級(jí)的那個(gè)冬天，至今我還清晰的記得那天我專(zhuān)門(mén)理了發(fā)，為了更加精神，我穿了白襯衫和新買(mǎi)的藍(lán)色西裝，還特意系了領(lǐng)帶，心情十分激動(dòng)，雖然那是12月的寒冬，我卻渾然不知冷是什么感覺(jué)。因?yàn)槟鞘屈h支部會(huì)議討論我加入黨組織的日子。為了這一天，我已經(jīng)走過(guò)了四年的追求之路。

支部大會(huì)上我認(rèn)真而莊嚴(yán)的宣讀了我的入黨申請(qǐng)，當(dāng)王新剛老師宣布支部大會(huì)全票通過(guò)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決議時(shí)，在場(chǎng)的200多名老師和同學(xué)用最熱烈掌聲向我祝賀，那一刻我我深深的體會(huì)了作為一名共產(chǎn)黨員的無(wú)尚光榮。那天老師告訴我，要記住今天的日子，因?yàn)檫@是一個(gè)人政治生命的開(kāi)始，從此，你的生命應(yīng)當(dāng)和黨緊密聯(lián)系在一起。一周后，學(xué)院黨總支批準(zhǔn)了支部會(huì)議的決議，并接納我為預(yù)備黨員。

2003年最后一天，支部大會(huì)舉行了新黨員宣誓儀式。面對(duì)黨旗，我莊嚴(yán)宣誓：

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

今年，是黨的90華誕，作為一名年輕的黨員我為黨90年風(fēng)雨兼程的歷史而歡呼，為我們黨90年依舊蓬勃的青春歡呼。在我看來(lái)選擇了黨，就是選擇了共產(chǎn)主義，就必須自覺(jué)地將黨的崇高理想內(nèi)化為自己的人生追求和實(shí)踐準(zhǔn)則，做遠(yuǎn)大理想和共同理想的堅(jiān)定信仰者和模范實(shí)踐者。只有牢固樹(shù)立了這樣的理想和信念，才能成為一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人、一個(gè)有益于人民的人。

2011年1月10日，我正式進(jìn)入人民法院，成為政法隊(duì)伍的新兵。關(guān)于法律和對(duì)法官的崇拜，他開(kāi)始了他的新工作。在我新的職業(yè)生涯的短短6個(gè)月里，身邊的同志們給予了我很多關(guān)心和幫助。

同時(shí)，我深深地感受到了作法官的神圣使命。

在我們一百多人的大家庭中，有為了審判事業(yè)干了大半輩子已退居二線卻仍不忘本的老同志，他們還在發(fā)揮余熱評(píng)閱案卷，耐心指正審判中的不足；有為了審理土地糾紛、鄰里糾紛、交通事故賠償案件，踏著風(fēng)塵，忘卻委屈，走過(guò)在田間地頭，走進(jìn)鄉(xiāng)村院落的同志；有同志們，為了不讓小花季節(jié)在鐵窗上枯萎，要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母改溉缜楦衼?lái)影響；為了不讓有效的法律文件變成一紙空文

，不辭辛苦奔波執(zhí)行的同志。這些都是對(duì)人民法官職責(zé)的詮釋?zhuān)喝嗣穹ü倬褪侨嗣瘛?/p>

共產(chǎn)黨員一個(gè)崇高的榮譽(yù)，法官，一份圣神的職業(yè)，當(dāng)我們同時(shí)被賦予兩個(gè)無(wú)尚光榮的稱(chēng)號(hào)的時(shí)，歷史要求我們發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，現(xiàn)實(shí)更需要我們時(shí)刻牢記人民的重托。同志們，既然我們選則了成為法官，那么就讓我們大家一起攜手，在主持公平正義的道路上，撒一路汗水，飲一路風(fēng)塵，牢記黨和人民的希望與囑托,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，以實(shí)際行動(dòng)踐行我們對(duì)法律、對(duì)黨、和對(duì)人民事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。

理想信念演講稿【篇5】

加強(qiáng)理想信念主題演講20xx 1

昨日，省委、市委書(shū)記楊岳主持召開(kāi)市委“兩學(xué)一做”第一專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)和市委中心組學(xué)習(xí)會(huì)。

學(xué)習(xí)會(huì)上，市委領(lǐng)導(dǎo)緊扣“堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)‘四種意識(shí)’”主題，結(jié)合工作實(shí)際，暢談學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話的思考認(rèn)識(shí)。楊岳、何靜彥、黃忠勇、王進(jìn)足作了重點(diǎn)講話，其他市委分別作了交流和講話。

楊岳在發(fā)言中就如何學(xué)深學(xué)透黨章黨規(guī)和系列重要講話，談了自己的心得體會(huì)。楊岳指出，“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)。要切實(shí)按照關(guān)于學(xué)習(xí)黨章的重要要求，牢固樹(shù)立黨章意識(shí)，始終堅(jiān)持知行合一，自覺(jué)按照黨章立言立行，切實(shí)維護(hù)黨章權(quán)威。

要結(jié)合重溫習(xí)在福州工作期間的講話要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、深刻理解把握系列重要講話精神，更好地指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作、加快發(fā)展。

楊岳說(shuō)，學(xué)好黨章黨規(guī)和系列講話，一要擰緊理想信念這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”，注重把學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論與學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話結(jié)合起來(lái)，補(bǔ)精神之鈣，固思想之元，培為政之基，進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。二要鑄牢政治定力這塊“壓艙石”，強(qiáng)化黨的意識(shí)，筑牢思想防線，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，時(shí)刻保持政治清醒，當(dāng)好政治上的明白人，真正做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺(jué)服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局。三要錘煉對(duì)標(biāo)看齊這項(xiàng)“基本功”，切實(shí)增強(qiáng)“四種意識(shí)”，經(jīng)常、主動(dòng)、全面向黨**看齊，向習(xí)看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，在政治標(biāo)準(zhǔn)上、紀(jì)律規(guī)矩上、精神狀態(tài)上、工作要求上，自覺(jué)對(duì)標(biāo)黨**和省委的部署要求，找準(zhǔn)坐標(biāo)點(diǎn)和著力點(diǎn)，全力推動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

各位在發(fā)言中表示，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，模范踐行黨章，自覺(jué)增強(qiáng)“四種意識(shí)”，始終堅(jiān)定理想信念，切實(shí)在思想上、政治上、行動(dòng)上同以同志為的黨**保持高度一致，身體力行，以上率下，努力爭(zhēng)當(dāng)合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，為建設(shè)現(xiàn)代化新福州貢獻(xiàn)新的力量。

堅(jiān)定理想信念主題演講20xx 2

對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)提出了總體要求，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做?！皩W(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，學(xué)就是學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，樹(shù)立行為規(guī)范?！白觥本鸵獓@專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論，找自身存在的差距，針對(duì)問(wèn)題改，自我凈化、自我提高，防止大而化之，力戒形式主義。

經(jīng)過(guò)這幾年從嚴(yán)管黨治黨的實(shí)踐，黨員干部整體素養(yǎng)和作風(fēng)都得到了加強(qiáng)，精神面貌也大為改觀，但一些問(wèn)題依然存在：有的黨員理想信念模糊動(dòng)搖，精神空虛，甚至熱衷于封建迷信活動(dòng);有的黨員黨的意識(shí)淡化，看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;有的黨員宗旨觀念淡薄，精神不振，利己主義嚴(yán)重，工作消極懈怠;有的黨員道德行為不端，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)。因此，在新形勢(shì)下，社區(qū)黨員要堅(jiān)定理想信念，要不斷增強(qiáng)自身政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)這“四種意識(shí)”。

理想信念是共產(chǎn)黨人永葆先進(jìn)性的精神動(dòng)力，是精神家園最核心、最關(guān)鍵的要素，是影響世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根本因素，決定著黨員干部的價(jià)值追求，支配著黨員干部的思想和行動(dòng)。新形勢(shì)下，加強(qiáng)理想信念建設(shè)是每個(gè)黨員的終身必修課。有了堅(jiān)定的理想信念，就能加強(qiáng)政治穩(wěn)定，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，樹(shù)立群眾觀念，堅(jiān)持群眾路線。

正確的理想和信念不是自發(fā)的。他們必須依靠教育、灌輸和不斷學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，努力將實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨作為自身準(zhǔn)則。樹(shù)立正確的理想信念，就是對(duì)我黨共產(chǎn)主義具有深刻的把握和理解，堅(jiān)信共產(chǎn)主義事業(yè)的正確性和必然性，對(duì)共產(chǎn)主義理想有著執(zhí)著的追求。

在工作實(shí)踐中，廣大黨員干部要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和路線意識(shí)。

要增強(qiáng)政治意識(shí)，要堅(jiān)決貫徹上級(jí)指示精神，始終堅(jiān)持黨的組織工作為黨和**工作大局服務(wù)，自覺(jué)在大局下行動(dòng)。要從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，自覺(jué)從各種繁瑣的事務(wù)里解脫出來(lái)，努力培養(yǎng)隨時(shí)隨處學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，不管工作多繁忙，都要堅(jiān)持學(xué)制度、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)，真正通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集體交流和學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，改變思想認(rèn)識(shí)、工作能力、工作作風(fēng)不適應(yīng)的現(xiàn)象，不斷增強(qiáng)道德修養(yǎng)，掌握新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，努力培養(yǎng)自己理性客觀、公平公正的思維方式，提升自己把握全局、駕馭全局的能力，形成工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化、以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作、以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的良好局面。

要增強(qiáng)大局意識(shí)。指出：“必須樹(shù)立高度自覺(jué)的大局意識(shí)，把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺(jué)服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局。

”因此，作為社區(qū)黨員干部，要正確處理好大局和局部、整體和部分的關(guān)系，不折不扣貫學(xué)習(xí)徹黨的路線方針政策和**各項(xiàng)決策部署，不斷增強(qiáng)工作的自覺(jué)性、前瞻性和實(shí)效性。

要增強(qiáng)核心意識(shí)。堅(jiān)持做到黨**提倡的堅(jiān)決響應(yīng),黨**決定的堅(jiān)決照辦,黨**禁止的要堅(jiān)決杜絕,任何時(shí)候任何情況下都能做到政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏，始終堅(jiān)持心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，把**紀(jì)律挺在前面。

要增強(qiáng)看齊意識(shí)。齊則有序，齊則有力，齊則有效。黨員干部只有增強(qiáng)看齊意識(shí)，主動(dòng)向黨章看齊、向黨**看齊、向組織看齊，向人民看齊，才能凝聚民眾之心，匯集群眾之力，形成上下一心，完成黨賦予我們的偉大使命。

著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，我們要堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

堅(jiān)定理想信念主題演講20xx 3

黨的以來(lái)，把握時(shí)代和實(shí)踐的新要求，把握人民群眾的新期待，在許多重要會(huì)議、重要活動(dòng)、重要場(chǎng)合發(fā)表了重要講話。這一系列重要講話，集中了全黨和全國(guó)人民智慧，深刻回答了新的歷史條件下黨和國(guó)家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提出了許多富有創(chuàng)見(jiàn)的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求。這一系列重要講話，豐富發(fā)展了黨的科學(xué)理論，進(jìn)一步深化了我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，為我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)提供了基本遵循。

深入學(xué)習(xí)貫徹講話精神，對(duì)于加快全面建設(shè)小康社會(huì)步伐，奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。按照辦黨組統(tǒng)一安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)的重要講話精神，深刻認(rèn)識(shí)到今后我們要切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感，把深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到一系列重要講話精神上來(lái)，并把會(huì)議精神落實(shí)到收入監(jiān)督工作中去。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入貫徹

學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神，關(guān)鍵是要在推進(jìn)金融改革實(shí)踐中下功夫，在改進(jìn)工作中取得進(jìn)展，在實(shí)際應(yīng)用中取得成效。在不同場(chǎng)合的講話，是一篇篇指導(dǎo)實(shí)踐的案例，每一篇都蘊(yùn)含著新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求，需要我們?cè)趯?shí)踐中去理解、去推動(dòng)、去凝聚共識(shí)，最終落實(shí)在行動(dòng)上。要將學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神與收入監(jiān)督工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，精心謀劃收入監(jiān)督改革發(fā)展的新思路、新舉措，扎實(shí)推進(jìn)專(zhuān)員辦轉(zhuǎn)型發(fā)展。

二、堅(jiān)定信念，提高修養(yǎng)

曾強(qiáng)調(diào)：“理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之‘鈣’，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’”。當(dāng)前，一些黨員干部在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮中迷失方向，違反黨紀(jì)國(guó)法，理想信念動(dòng)搖。

特別是目前我國(guó)進(jìn)入了改革的“深水區(qū)”，更加凸顯了堅(jiān)定理想信念的重要性。所以，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，嚴(yán)格遵守黨章，對(duì)黨章“內(nèi)化于心，外化于行”，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨的理想信念的嚴(yán)肅性，進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信，不斷提高黨性修養(yǎng)，解決好人生觀、世界觀、價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān)。

三、改進(jìn)作風(fēng)，牢記宗旨

黨的作風(fēng)體現(xiàn)黨的宗旨，關(guān)系黨的形象和人民的愿望。在十八屆**紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“工作作風(fēng)上的問(wèn)題絕不是小事，如果不堅(jiān)決糾正不良風(fēng)氣，任其發(fā)展下去，就會(huì)像一座無(wú)形的墻把我們黨和人民群眾隔開(kāi)，我們黨就會(huì)失去根基、失去血脈、失去力量”。

因此，我們要以身作則，率先垂范，把改進(jìn)作風(fēng)的相關(guān)規(guī)定和要求落實(shí)到每一項(xiàng)審核審批中、每一項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)檢查中、每一次走訪調(diào)研中，牢記群眾觀點(diǎn)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

四、廉潔自律，守住底線

在十八屆**紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線。只要能守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價(jià)值”。

專(zhuān)員辦的中層干部擔(dān)負(fù)著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)工作的具體實(shí)施的重要使命，可以說(shuō)，有效完成財(cái)政部和專(zhuān)員辦領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，切實(shí)發(fā)揮專(zhuān)員辦守土有責(zé)的作用，中層干部起著非常重要的作用。作為一個(gè)中層干部，要廉潔自律，心存敬畏，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)守四條底線：一是堅(jiān)守政治底線。

作為一個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人首先應(yīng)該堅(jiān)持正確的政治方向，在大是大非面前保持清醒的頭腦，堅(jiān)決抵制損害黨的利益的行為，始終以黨和人民的利益為出發(fā)點(diǎn)。二是堅(jiān)守紀(jì)律底線。要帶頭遵守紀(jì)律。

包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律。從大局出發(fā)，不顧小集體和小個(gè)人的利益。三是堅(jiān)守做人底線。

作為一個(gè)負(fù)責(zé)人，我們應(yīng)該以身作則，以德服人。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，己所不欲，勿施于人。四是堅(jiān)守誠(chéng)信底線。

在誠(chéng)信缺失的現(xiàn)狀下，這篇文章非常重要。誠(chéng)實(shí)包括對(duì)組織的忠誠(chéng)和對(duì)同志的誠(chéng)實(shí)。作為一名中層干部，我們應(yīng)該有一顆真誠(chéng)、寬容的心。

對(duì)組織忠誠(chéng)、對(duì)同志坦誠(chéng)。讓同志們?cè)谟淇斓臍夥罩泄ぷ?，團(tuán)結(jié)全部同志共同完成任務(wù)。只有這樣，才能正確履行職責(zé)，完成使命。

理想信念演講稿【篇6】

尊敬的各位評(píng)委，同志們：

大家好!

今天，我演講的題目是：《堅(jiān)定理想信念投身偉大實(shí)踐》

理想是支柱，信念是風(fēng)帆。理想信念是人類(lèi)社會(huì)的燈塔，是人類(lèi)社會(huì)不竭的力量。中國(guó)共產(chǎn)黨的理想信念是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

崇高的理想和信念一旦形成，就會(huì)散發(fā)出無(wú)窮的理量。正是有了堅(jiān)定的理想信念，才有1927年大革命失敗之際的絕處逢生，才有第五次反“圍剿”失利之后的毅然奮起，才有“*****”失誤之后的撥亂反正，才有汶川**災(zāi)難面前的百折不撓！國(guó)家從貧窮落后到繁榮昌盛，民族從任人欺凌到振興自強(qiáng)，人民從受苦受難到富裕安康，黨從成立時(shí)只有幾十名黨員的小黨發(fā)展成為擁有8000多萬(wàn)黨員的世界最大的執(zhí)政黨，所有這些，一路走來(lái)，無(wú)不顯示理想信念的無(wú)窮魅力。

奇跡是什么？歌德說(shuō)奇跡是信仰的最?lèi)?ài)。黨對(duì)人民的團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)的偉大成就，是共產(chǎn)黨堅(jiān)持理想信念的結(jié)果。

崇高的理想和信念鼓舞了一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人。革命歲月里的夏明翰，用“砍頭不要緊，只要主義真”詮釋著共產(chǎn)黨人視死如歸的革命豪情；建設(shè)時(shí)期的“鐵人”王進(jìn)喜，用“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”譜寫(xiě)著共產(chǎn)黨人無(wú)私奉獻(xiàn)的忠誠(chéng)贊歌；改革開(kāi)放年代的孔繁森，用“一個(gè)共產(chǎn)黨員愛(ài)的最高境界是愛(ài)人民”書(shū)寫(xiě)著共產(chǎn)黨人大愛(ài)無(wú)邊的精神華章！無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員用自己的行動(dòng)和生命詮釋了忠誠(chéng)、理想和信念，兌現(xiàn)了入黨時(shí)的承諾！

但是，隨著時(shí)空條件的改變，在“四大考驗(yàn)”面前，“四大危險(xiǎn)”正悄然來(lái)襲。不可否認(rèn)的是，少數(shù)共產(chǎn)黨員加入黨時(shí)偏離了他們的初衷和誓言。如果說(shuō)**、**、枉法的行為嚴(yán)重侵蝕了黨的組織；那么，喪失道德和信用，懷疑自己的理想，懷疑自己的信仰的行為，嚴(yán)重地?fù)p害了我們黨的靈魂。

每一個(gè)時(shí)代都有自己的困難，任何一個(gè)個(gè)國(guó)家都有“成長(zhǎng)中的煩惱”，人類(lèi)社會(huì)正是通過(guò)不斷解決問(wèn)題來(lái)向前發(fā)展的。應(yīng)當(dāng)看到，西方國(guó)家用幾百年的時(shí)間才完成的原始積累和崛起，并無(wú)一例外的浸染著殖民血淚，而我們只用了短短幾十年，并堅(jiān)持走和平崛起的道路。在世界經(jīng)濟(jì)下行、歐美債務(wù)危機(jī)的大背景下，中國(guó)“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。

看看四分五裂的前蘇聯(lián)，看看眼下不少?lài)?guó)家的戰(zhàn)亂，看看深陷債務(wù)危機(jī)的發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體，再看看西方對(duì)“中國(guó)模式”和“中國(guó)道路”的熱議，我們完全有理由堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。正如黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金所言，“在這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)能夠使你倒下，如果你自己的信念還站立的話。

理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的滑坡。堅(jiān)定理想信念，對(duì)我們年輕干部來(lái)說(shuō)，當(dāng)前，最重要、最根本的是認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、堅(jiān)信不疑并自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，進(jìn)一步深化對(duì)“三個(gè)偉大覺(jué)醒”、“六個(gè)為什么” 、“七個(gè)怎么看”、 “四個(gè)重大界限”的認(rèn)識(shí)，在舉什么旗、走什么路、朝著什么目標(biāo)前進(jìn)等根本問(wèn)題上旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定，并積極投身湖北科學(xué)發(fā)展跨越式發(fā)展的宏偉實(shí)踐，為構(gòu)建促進(jìn)中部地區(qū)崛起重要戰(zhàn)略支點(diǎn)努力奮斗！

千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。我相信，只要我們堅(jiān)守理想、堅(jiān)定信念，投身實(shí)踐、艱苦奮斗，湖北的明天一定會(huì)更加美好，中國(guó)特色社會(huì)主義的明天一定更加美好！

我的演講完畢。謝謝大家！

理想信念演講稿【篇7】

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

今天我要演講的內(nèi)容是“理想，信念和使命”。托爾斯泰曾說(shuō)，“理想”是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活.所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志.

“信念”是一種心理動(dòng)能，其行為上的作用在于通過(guò)士氣激發(fā)人們潛在的精力、體力、智力和其它各種能力，以實(shí)現(xiàn)基本需求的欲望和信仰.沒(méi)有信念人們就不會(huì)有意志，更不會(huì)有積極主動(dòng)的行為。“使命”指派遣人去做事的命令，比喻重大的責(zé)任，也引申為先進(jìn)文化。

學(xué)生有學(xué)生的歷史使命，士兵有保衛(wèi)國(guó)家的使命，每個(gè)社會(huì)人都有自己的使命。有了使命，它就像有翅膀的鳥(niǎo)，可以在藍(lán)天上自由飛翔！理想、信念、使命，三者相互依存。

活在世上就是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想、信念和使命而活。作為70后的我，我的使命包括家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。家庭責(zé)任是：

第一，把小孩養(yǎng)大**，并讓他學(xué)有所成;第二，把父母贍養(yǎng)到老，實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)。社會(huì)責(zé)任，就是在所在的單位盡職盡責(zé)，全力以赴的工作。各項(xiàng)工作不分大事小事，腳踏實(shí)地的干，不分朝夕的趕，在職一分鐘，工作六十秒。

如果人們生活中沒(méi)有使命和責(zé)任，那是不可想象的迂腐。著名影片《不敗雄風(fēng)》中的南非前**曼德拉從小抱著為了民族解放的偉大理想，以擺脫殖民統(tǒng)治，反對(duì)種族歧視為歷史使命，為爭(zhēng)取黑人自由平等的堅(jiān)定信念，歷經(jīng)了27年不屈不撓的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)和牢獄生活。到1990年2月，在國(guó)內(nèi)外壓力下，南非當(dāng)局被迫宣布無(wú)條件釋放曼德拉。

由于曼德拉先生有堅(jiān)定的民族信仰和肩負(fù)著反對(duì)種族歧視，爭(zhēng)取黑人自由平等的歷史使命，出獄后被南非國(guó)大執(zhí)行委員會(huì)任命為副主席、代行主席職務(wù)，1991年7月當(dāng)選為主席。1994年4月，他在南非第一次非種族戰(zhàn)爭(zhēng)中獲勝，成為南非第一個(gè)黑人。

理想信念演講稿【篇8】

#3樓回目錄

論理想信念——在困難中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)

困境，人人必領(lǐng)的快餐。生活中的每個(gè)人都有時(shí)間去安慰別人或從別人那里得到安慰。但學(xué)會(huì)安慰自己很重要。這是心理防御的一種方式。

“百年人生，逆境十之**?！痹谌松穆猛旧希⒎嵌际酋r花坦途，而要常常與不如意之事結(jié)伴而行。

自我安慰就是通過(guò)積極的自我評(píng)價(jià)和適度的寬容，來(lái)安慰自己遭受失敗、挫折和不幸的心靈。面對(duì)困境，要告訴自己這是合乎自然的事情。困境是生活的組成部分，是人人必領(lǐng)的“快餐”，既是困擾自己，也會(huì)光顧他人，這才合乎自然。

總是一帆風(fēng)順、事事如意，這只是一種良好的愿望，實(shí)際并不存在。這樣，在困境面前就不會(huì)總讓心哭泣，相信“天無(wú)絕人之路”，相信“逆境不久”的真理，相信自己總有路可走，就等于跨出了困境的第一步。在學(xué)習(xí)中我們也會(huì)遇到困境。

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)邊苦作舟。”學(xué)如航海，既然揚(yáng)起了風(fēng)帆，那么我們就得有膽量去遠(yuǎn)航。學(xué)如航海，有時(shí)遇到風(fēng)平浪靜，有時(shí)也有狂風(fēng)巨浪。

人生不是一次旅行，不要把情況看得那么糟。習(xí)慣于自我懲罰、自我折磨的人的眼睛只是死死盯在自己遇到的困難、挫折和失敗上，結(jié)果把困境看得越來(lái)越死，以致被困境壓得抬不起頭來(lái)。但若與那些比自己困境更嚴(yán)重的人比較，你會(huì)不會(huì)一聲長(zhǎng)嘆“何獨(dú)我哉？

”然后你再背上一遍孟子的“天將降大任于斯人也”，便會(huì)有“冬天逝，春天到”的感覺(jué)，就會(huì)抹去許多對(duì)人世的不平，對(duì)人生的哀怨。學(xué)如航海，有無(wú)窮的知識(shí)蘊(yùn)藏于其中，然而學(xué)如航海參，更需要我們把握前進(jìn)的方向，否則只是茫然的索齲正如北大狀元王瀛所說(shuō)的：我們要有理想與信念，才能撒開(kāi)求知的大網(wǎng)。

因?yàn)榻?jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面，只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔，不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎，否則等到醒悟時(shí)，雙鬢已經(jīng)斑白。有信仰的生活是最寶貴的

自我解嘲是人們心理防衛(wèi)的一種方式，是生活的藝術(shù)，是一種自我安慰和自我?guī)椭?，也是?duì)人生挫折和逆境的一種積極、樂(lè)觀的態(tài)度。自我解嘲并非逆來(lái)順受，不思進(jìn)取，而是隨遇而安，放棄可望而不可即的目標(biāo)，重新設(shè)計(jì)自己，追求新的目標(biāo)。一個(gè)人要做到自我解嘲，重要的是要有一顆平常心，不為名利所累，不為世俗所擾，不以物喜，不以己悲，不辭勞苦地走好人生的每一步.

學(xué)習(xí)的成功有很多因素，但遠(yuǎn)大的抱負(fù)和堅(jiān)定的信念是必不可少的。人人都有極大潛力，只要我們除去軟弱、自卑、膽小的潮氣，引來(lái)火種，智慧的干柴必會(huì)熊熊地燃燒。

每個(gè)人的過(guò)去不盡相同，無(wú)論是輝煌的前日還是不堪回首的過(guò)去，只能代表昨天的奮斗、昨天的你，在新的征途上，每個(gè)人都站在同一起跑線上。

如果說(shuō)信念是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，那么理想就是成功的核心。生活本身就是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程。我們絕不應(yīng)輕易而倉(cāng)促地熄滅希望之火，留下不完整和無(wú)限的遺憾。把曾經(jīng)的歡樂(lè)和過(guò)去的淚水都融入今天的奮斗，只有這樣，我們才能“敏感于現(xiàn)在，茫然于未來(lái)”。

“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，這樣的境界完全取決于自己的信念。

從自然到社會(huì)，從外到內(nèi)，樸素的生活始終表現(xiàn)得淋漓盡致。沒(méi)有希望的人看不到生活的未來(lái)；沒(méi)有熱情，就找不到生活的激情。

茫茫學(xué)海中，我們有時(shí)會(huì)觸礁，會(huì)迷失方向，然而我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)在矛盾中擺正心態(tài)，在失落中重新定位，在學(xué)海中尋找目標(biāo)。

所謂：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>

進(jìn)退兩難是一種紀(jì)律，但有了理想信念，我們就會(huì)成為社會(huì)的棟梁。

附送：理想與勤奮演講稿范文

理想與勤奮演講稿范文

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好!

理想是什么?理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。它是理想，召喚你不斷進(jìn)取、奮斗、前進(jìn)；它是理想，指引你走向成功、走向輝煌。

有理想，就有前進(jìn)的方向；有理想，就有前進(jìn)的力量。

記得曾經(jīng)讀到過(guò)這么一篇文章：

10歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí)，他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為全能的**家;40歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的**大師。他就是西方近代**之父昆西，瓊斯。是理想，召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進(jìn)取，從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(zhǎng)起來(lái)，最后功成名就，成為大師。

可見(jiàn)，理想可以號(hào)召行動(dòng)，使人成功。因此，作為祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始樹(shù)立自己的理想嗎？

良好的開(kāi)端是成功的一半。如果你樹(shù)立了自己的理想，你已經(jīng)邁出了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要努力工作。因?yàn)?，勤奮鑄就成功。

天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。羅馬不是一天建成的，成功不是一蹴而就的。是的，要實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須付出自己的努力。

因?yàn)榇喝A秋果，只有努力，才能收獲。在學(xué)術(shù)上，凡古今中外，無(wú)一例外。愛(ài)因斯坦花了整整七年的時(shí)間，建立起了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)，而愛(ài)迪生為了尋找做電燈燈絲的材料，通宵達(dá)旦地工作，摘錄了4萬(wàn)多頁(yè)資料，試驗(yàn)過(guò)1600多種礦物和6000多種植物，最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。

而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了27年時(shí)間，才編成100多萬(wàn)字的巨著《本草綱目》。

才能來(lái)自勤奮，勤奮鑄就成功。對(duì)此，我是深有體會(huì)的.。我記得在初中三學(xué)期上半期的期中考試中，我彈得不是很好。

但此后我?jiàn)^發(fā)努力，積極進(jìn)取，制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做了大量的課外練習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師，終于在期末考試中獲得班級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī)。

天上沒(méi)有餡餅，世界上沒(méi)有午餐。因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，因?yàn)?，只有這樣，我們才能學(xué)有所成，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

理想召喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功。只有樹(shù)立理想，努力奮斗，才能成功，才能有輝煌的人生。

謝謝大家!

以上是您理想而勤奮的演講。我希望你能好好利用它。

理想信念演講稿【篇9】

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，你喜愛(ài)自己?jiǎn)崮銓?duì)自己滿足嗎?你很艷羨某些人，甚至情愿自己也成為他嗎?假如你對(duì)自己有懷疑，那么我來(lái)告知你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的外形，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。

我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一誕生就由于身體畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)覺(jué)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫忙下向自己的生命挑戰(zhàn)，舍命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?？夏岬纳瞧恋?、動(dòng)人的。

有時(shí)候我們以為遭受到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)覺(jué)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。漂亮的生命在于勇于更新，且情愿努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境地，使你獲得新的感受、新的驚喜。

安康的.我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的缺乏和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正由于這樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視缺乏和缺點(diǎn)的前提下，實(shí)行積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)缺乏、克制缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比擬，熟悉到自己在群體中處于什么樣的位置，查找以后努力的方向;另一方面要正確熟悉自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書(shū)法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到缺乏之處，對(duì)自己的熟悉才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

中國(guó)臺(tái)灣聞名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足士氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她無(wú)望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救準(zhǔn)時(shí)，才沒(méi)有造成終身的圓滿。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的特長(zhǎng)與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，用心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求，她開(kāi)頭發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的特長(zhǎng)，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人艷羨的成就。

所以我們要多鼓舞自己：“成績(jī)單不美麗沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“根底不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種勝利!”“我的生活是布滿陽(yáng)光的，努力的我最漂亮!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是特別有價(jià)值的，我是最棒的!

演講稿青春理想

編輯搜集了各種關(guān)于“演講稿青春理想”的相關(guān)信息，希望我們的網(wǎng)頁(yè)可以給您帶來(lái)更多利益。面對(duì)當(dāng)前的難題，我們需要將其轉(zhuǎn)化為自己前進(jìn)和奮斗的動(dòng)力，這樣當(dāng)我們站在臺(tái)上開(kāi)始演講時(shí)，我們才能真正發(fā)揮自己的能力。撰寫(xiě)演講稿能夠幫助我們更好地保持演講的焦點(diǎn)和目標(biāo)，演講稿在工作和生活中是一種常見(jiàn)的文體。

演講稿青春理想【篇1】

青春理想勵(lì)志演講稿范文篇一

人們用無(wú)數(shù)美好的詞句來(lái)形容美麗的青春。的確，青春充滿了理想與信念;充滿了激情與希望。我常常在想，美麗的青春到底是什么?當(dāng)我面對(duì)一群群活潑可愛(ài)的孩子，我恍然大悟，原來(lái)青春是一種責(zé)任。青春更是一種幸福，這種幸福便是我和孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)，它讓我深刻地感受到了青春的激情會(huì)在孩子們中間迸發(fā)、激蕩、升華。

八年的幼兒教育生涯，使我深深的懂得，教育是愛(ài)的事業(yè)，教師的愛(ài)是博大的愛(ài)，她高于母愛(ài)、大于友愛(ài)、勝于情愛(ài)，師愛(ài)是嚴(yán)與愛(ài)的結(jié)合是理智而科學(xué)的愛(ài)，是積極主動(dòng)的愛(ài)，這種愛(ài)是教育的橋梁，是教育的推動(dòng)力，是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑，這種愛(ài)包涵了崇高的使命與責(zé)任。

一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教師的愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈大門(mén)的鑰匙，教師的愛(ài)是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的堅(jiān)冰”。自從踏上這個(gè)工作崗位的那天起，我一直堅(jiān)持努力以我全部的熱情和愛(ài)心去滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心靈，銘刻在我心的是我的責(zé)任、我是老師，我要給這些尋夢(mèng)孩子引路，在我所帶的班級(jí)里，有這樣一個(gè)孩子，她的名字叫曹彥，曹彥可愛(ài)幼稚，可是由于發(fā)育遲緩，長(zhǎng)的幾乎比同齡的孩子矮了一半，她性格內(nèi)向，生活自理能力差，幼小的她多了幾靦腆，少了幾分活潑和開(kāi)朗，她常常怯生生地躲到角落里看著別的孩子開(kāi)心地游戲，那稚嫩的眼神里常常有讓我心痛的自卑，深深地憐惜之余，我給了她更多的關(guān)懷，每當(dāng)她害怕現(xiàn)表現(xiàn)自己的時(shí)候，我都用信任的眼光和激勵(lì)的話語(yǔ)去鼓勵(lì)她：“曹彥，你能行的，為什么不試試?”同時(shí)我給她找了很多好朋友去關(guān)心她，幫助她，有時(shí)她會(huì)把大小便拉在身上，給她換洗時(shí)陣陣難聞的氣味讓人反胃，對(duì)此我并沒(méi)有太多的斥責(zé)，而是默默地給她換上干凈的衣褲，把她輕輕拉在懷里囑附她下一次一定要當(dāng)心，很多時(shí)候都用眼神默默地和她交流，給她愛(ài)撫和幫助，給她信任和鼓勵(lì)，曹彥在我的幫助下逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，她稚嫩的臉上浮上了更多的笑容和歡樂(lè)。看著她和其他孩子快樂(lè)的在一起生活，看著她跳躍的動(dòng)作我的心中就有說(shuō)不出的欣慰。

我用一片至真至誠(chéng)的愛(ài)心去擁抱了每一個(gè)孩子，雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨，有時(shí)也會(huì)感到很煩很累，但我的心中始終涌動(dòng)著一份強(qiáng)烈的責(zé)任感。我在想：假如我是孩子，假如是我的孩子這樣的思考使得我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一些寬容，少了一份苛求，多了一些理解，當(dāng)家長(zhǎng)把天真爛漫的孩子交給我們時(shí)，當(dāng)看到他們信任的目光時(shí)，我又怎么能不全身心地去愛(ài)他們呢?

學(xué)高為師，身正為范。年青的我們接受了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)的沖擊，今天網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的并駕齊驅(qū)，為教育賦予了全新的內(nèi)涵，“育人”已不能簡(jiǎn)單地理解為知識(shí)傳授，而是要教在今天想在明天，，以明日建設(shè)者素質(zhì)要求做好今日的教育教學(xué)工作。用青春和生命譜寫(xiě)明天的輝煌。我們可以培養(yǎng)他們樂(lè)于探索的興趣，獨(dú)立思考的能力、動(dòng)手創(chuàng)造的激情，努力培養(yǎng)充滿活力的下一代，我們用自己的知識(shí)、品德、智慧去哺育他們，用青春和汗水去托起明日的新星，同時(shí)，我更愿以一個(gè)平凡教育工作者的摯誠(chéng)投身于教育改革的浪潮之中，努力實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)的育人理想。

雷鋒在日記中寫(xiě)道：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春是屬于這些力爭(zhēng)上游的人”。業(yè)精于勤荒于嬉，我將樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷地豐富自己的知識(shí)，提高教學(xué)水平，加大步伐努力成為一個(gè)教育事業(yè)的開(kāi)拓者，以青春之我創(chuàng)建青春之家園。一個(gè)人的青春是有限的，而我的事業(yè)是常青的，我的青春在學(xué)生身上延續(xù)，我的價(jià)值在學(xué)生身上得到體現(xiàn)，我將在這三尺講臺(tái)上開(kāi)墾荒園，播種智慧，用火紅的青春去譜寫(xiě)激情的歲月，用無(wú)限的熱誠(chéng)和摯愛(ài)融進(jìn)共和國(guó)的育才事業(yè)中，創(chuàng)造出更美好的明天。

青春理想勵(lì)志演講稿范文篇二

大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。

我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

青春理想勵(lì)志演講稿范文篇三

偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過(guò)，青春是什么呢?

青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。

青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!

然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái)，激蕩起來(lái)!

讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!

演講稿青春理想【篇2】

致青春與理想演講稿篇一

親愛(ài)的同學(xué)們你們好：

今天是一個(gè)特別的節(jié)日，我們的年輕人為此感到驕傲。五四青年節(jié)是我們青年歡呼雀躍的日子。

有一次，我懷著青春的夢(mèng)想，在一個(gè)寒冷的冬夜踏上了北方的火車(chē)，然后我就有了參軍的歷史。正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我才意識(shí)到我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我比別人遭受了更多的痛苦，獲得了更多的生活經(jīng)驗(yàn)。

在軍營(yíng)里，我辛辛苦苦工作了十多年，無(wú)私地奉獻(xiàn)了青春。我沒(méi)有遺憾，因?yàn)槲沂斋@了青春的夢(mèng)想。在軍營(yíng)里，我自我加壓，攀爬，比同齡人更痛苦。我沒(méi)有一絲遺憾，因?yàn)槲沂斋@了青春的夢(mèng)想。

曾經(jīng)的我，同樣在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，我獨(dú)自一人離開(kāi)了曾經(jīng)奮斗的部隊(duì)，到另一個(gè)部隊(duì)。因?yàn)檐婈?duì)的縮減，我選擇了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。很多戰(zhàn)友不明白。許多人建議我不要獨(dú)自遠(yuǎn)行。很多人建議我留在原來(lái)的部隊(duì)，有更大的發(fā)展空間。

我沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而動(dòng)搖，我想，即是我選擇錯(cuò)了，但我堅(jiān)信人生的經(jīng)歷并沒(méi)有錯(cuò)。離開(kāi)，我不后悔，因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想激勵(lì)著我向前邁進(jìn)。

曾經(jīng)的我，同樣在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，我離開(kāi)部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)了，告別了送行的戰(zhàn)友，我流下了真誠(chéng)的淚水，但我毅然沒(méi)有悔意，因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想告訴我，一個(gè)人要遠(yuǎn)行，多樣的生活，人生才更豐富。時(shí)間和歲月告訴我，我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想，我在選擇，我在奮斗，我在前進(jìn)，我在努力，一切都在進(jìn)行。

只要努力，生活才會(huì)更美好!

在今天這個(gè)特別的日子里，我沒(méi)有追念“南陳北李”，沒(méi)有更多的懷念1919年的今天，那些令中國(guó)曾為之驕傲的有骨氣的先輩，而是小結(jié)我的青春夢(mèng)想，看來(lái)是有些自私。作為個(gè)體的我，對(duì)我青春夢(mèng)想的小結(jié)，也正是我人生的一次升華，也正是對(duì)我人生的一次考量，同樣也是對(duì)先輩們的一種交待，也是對(duì)我更好的激勵(lì)!我堅(jiān)信著，一路前行，是我不懈的追求，哪怕是失敗，同樣是一種榮光!

致青春與理想演講稿篇二

在座的各位你們好，很開(kāi)心和你們分享我的青春夢(mèng)想的故事;

“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹

是屬于你和我，編織的夢(mèng)……

聽(tīng)著韓庚的《青春夢(mèng)想》，我輕輕地閉上了眼睛，感覺(jué)腦海里思緒如潮水般鋪天蓋地涌來(lái)。夢(mèng)想？它是我人生的指路明燈嗎？

閃亮、耀眼，在黑暗中為我照亮道路，指引我向目標(biāo)前進(jìn)，又在回憶中的哪一頁(yè)呢?打開(kāi)回憶之書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)……啊!找到了!

那閃光的地方是我夢(mèng)想的起點(diǎn)。仿佛記憶被點(diǎn)亮，我睜開(kāi)眼睛，望著天空，我的思緒沉浸在記憶中

剛開(kāi)始記事時(shí)，看著爸爸在看《對(duì)話》節(jié)目，那些老板好不威風(fēng)，我小腦瓜不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然，一個(gè)想法出現(xiàn)了：等我長(zhǎng)大了，我就當(dāng)一家跨國(guó)公司的老板，對(duì)吧？

這樣就可以有好多好多的錢(qián)，買(mǎi)很大很大的房子，一定很安逸!我為這個(gè)想法高興得手舞足蹈。直到上學(xué)后，才明白”夢(mèng)想“不是”空想“，而是要腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)才可能實(shí)現(xiàn)。

這個(gè)夢(mèng)，不，已經(jīng)漸漸被我遺忘了。

直到三年級(jí)，我再也沒(méi)提過(guò)。但到了四年級(jí)，一切都結(jié)束了。

那一年，我迷上了雜志《知音漫客》。看著一幅幅超美型的圖，讓我羨慕無(wú)比，于是我開(kāi)始常在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，以漫畫(huà)家小松為目標(biāo)，開(kāi)始我的漫畫(huà)生涯。剛開(kāi)始，我畫(huà)出來(lái)的，那可真是”冬天賣(mài)蠟——寒酸“。

真是難看極了!后來(lái)，慢慢的我畫(huà)得也像模像樣了，也敢對(duì)別人說(shuō)”這是我畫(huà)的“了。在這個(gè)過(guò)程中我經(jīng)歷了多少變化！

光是畫(huà)風(fēng)，就從”大眼mm“，到”五官勻稱(chēng)“，現(xiàn)在，只有人物”七頭身“這個(gè)定理還沒(méi)攻克了。

也許我長(zhǎng)大后不能當(dāng)漫畫(huà)家，但這永遠(yuǎn)是我的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不會(huì)改變！

我相信：穿越絕望堅(jiān)定地翱翔，展放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我。

謝謝大家。

致青春與理想演講稿篇三

師生們，大家好。我演講的主題是：青春夢(mèng)想。

我們的青春充滿激情和夢(mèng)想。我們愛(ài)幻想。 我們喜歡沉浸在夢(mèng)想中。高考曾經(jīng)扼殺了我們夢(mèng)想的活力。

來(lái)到大學(xué)，我感覺(jué)夢(mèng)想在每一顆心里復(fù)蘇，我們的活力、我們的浪漫細(xì)胞都醒過(guò)來(lái)了。我們?cè)诖髮W(xué)的天空中，尋找夢(mèng)想，追尋夢(mèng)想，一段奇妙的旅程又開(kāi)始了。

曾聽(tīng)法國(guó)電影大師呂克貝松說(shuō)過(guò)這樣一句話：“夢(mèng)想之于每個(gè)人，正如汽油之于汽車(chē)，夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。”而呂克貝松的人生經(jīng)歷也是一樣。

青春的他考電影學(xué)院被說(shuō)“不適合做導(dǎo)演”，他沒(méi)有放棄。他已經(jīng)在電影業(yè)墊底十年了，做雜活，演龍?zhí)??？墒撬麜?huì)認(rèn)真地抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)椤皩?dǎo)演夢(mèng)”一直在他心里。

他的多部電影《第五元素》《碧海情天》《這個(gè)殺手不太冷》廣受好評(píng)，成為歐洲最負(fù)盛名的天才導(dǎo)演之一。青春的夢(mèng)想，如果堅(jiān)持下去，就是成功和奇跡。我們的青春是夢(mèng)想的階梯。它可以延伸到夢(mèng)想成真的時(shí)刻，只要你不放棄。

夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人都是平等的。無(wú)論你窮，丑，富，美，每個(gè)人的夢(mèng)想都是無(wú)價(jià)之寶。不要因?yàn)槟愕钠椒玻愕钠椒捕艞壵故咀约旱臋C(jī)會(huì)，不敢向夢(mèng)想邁出一步。我們只要讓自己的青春乘上滑板，我們的生命、我們的夢(mèng)想同樣可以激越飛翔。

然而，有時(shí)我們因?yàn)橐恍┧讋?wù)瑣事，繁忙工作而讓心情煩惱，我們便會(huì)丟棄、遺忘我們青春的夢(mèng)想，唯有讓流水平靜下來(lái)，太陽(yáng)和月亮才能在它的表面上顯現(xiàn)倒影。當(dāng)人沉靜下來(lái)，才能看出所有干擾清晰的思考、蒙蔽真實(shí)感情、影響智慧判斷，以及阻礙自己找到答案的問(wèn)題所在。我們要永遠(yuǎn)在內(nèi)心保留一處夢(mèng)想可以停駐的寧?kù)o的地方。

青春的夢(mèng)想是最美的，它凝結(jié)著青春。

有夢(mèng)想的青春是最美的。它有夢(mèng)想的優(yōu)雅。

我很喜歡的一個(gè)藝人韓庚，以他的經(jīng)歷拍成一部電視劇《青春舞臺(tái)》讓我很感動(dòng)。記得他在劇中說(shuō)了這樣的話：“雖然我沒(méi)有很好的舞蹈基礎(chǔ)，但是我不會(huì)放棄跳舞，因?yàn)樗俏业膲?mèng)想。

”因?yàn)橄矚g舞蹈，喜愛(ài)表演，韓庚遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，去韓國(guó)這樣一個(gè)人生地不熟的地方學(xué)習(xí)?？朔Z(yǔ)言交流的不便，想念家人，跳出青春最耀眼的舞蹈?！肚啻何枧_(tái)》主題曲里的一句歌詞是這樣的：

“飛越絕望，堅(jiān)定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我?！眻?jiān)持最初的夢(mèng)想，我們的青春也會(huì)意義非凡。韓庚燦。我相信我們也可以。

演講稿青春理想【篇3】

演講稿一：青春理想責(zé)任演講稿

各位老師、同學(xué)：

大家好！

今天，我演講的主題是青年、責(zé)任和理想。我希望今天的演講能讓還擁有青春的我們，都產(chǎn)生一種迫切希望明確自己責(zé)任和理想的沖動(dòng)，并且在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠?qū)W會(huì)承擔(dān)責(zé)任，勇于追求理想。

我是大一新生。我剛?cè)雽W(xué)時(shí)接受過(guò)軍事訓(xùn)練。軍訓(xùn)的日子告訴我，我還年輕，我能承受，我還很堅(jiān)強(qiáng)。但是軍訓(xùn)過(guò)后，似乎一切都變了，許多人，當(dāng)然，也包括我在內(nèi)，都慢慢開(kāi)始沒(méi)有了目標(biāo)，生活變得沒(méi)有了任何目的，整天窩在宿舍的床上大發(fā)感慨：大學(xué)生活真實(shí)太空虛，太無(wú)聊了！

后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)很多學(xué)生開(kāi)始討厭學(xué)習(xí)，討厭住在宿舍里，討厭改變玩法。這種浪費(fèi)的青春真的不值得提倡！

我覺(jué)得，每個(gè)人的人生都要有目標(biāo)，人生一旦沒(méi)有了目標(biāo)，沒(méi)有了理想，就不知道自己應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任，就很有可能做出危害社會(huì)的事，所以我們真的很有必要好好考慮一下什么是青春，應(yīng)該承擔(dān)怎樣的責(zé)任，以及自己的理想是什么。

在我們身邊，總有那么一些人，讓我們無(wú)法直接目測(cè)出他的年齡甚至是性別，或許他們認(rèn)為，自己正在用一種常人很難接受的方式來(lái)詮釋什么是青春：青春就是不修邊幅，青春就是男女無(wú)別。

其實(shí)青春的人一眼就能看出來(lái)，或許他們沒(méi)有整過(guò)容，沒(méi)有做過(guò)頭發(fā)，沒(méi)有時(shí)尚的著裝，但是就是給人一種青春的感覺(jué)。這可能是青年的最高境界：心理青年。青春，可是在心里的。

記得很久以前，電視上有一段時(shí)間**了這樣一個(gè)廣告：一個(gè)青年人無(wú)力的打著球，畫(huà)外音說(shuō)：30歲的身體，60歲的心臟。

一個(gè)老人玩得很有力氣。旁白說(shuō)：60歲的身體，30歲的心臟。所以，青春，不在乎年齡。

那么，在青年時(shí)代，我們應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任呢？

其實(shí)每個(gè)人從一出生就開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任，剛出生時(shí)，我們的的責(zé)任是健康成長(zhǎng)，后來(lái)是好好學(xué)習(xí)，后來(lái)是養(yǎng)家糊口，最后是為了子女好好地活著?，F(xiàn)在我們大學(xué)生正在努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)家糊口。也就是說(shuō)，我們應(yīng)該努力在學(xué)習(xí)的同時(shí)創(chuàng)造一點(diǎn)財(cái)富。

我最近還有一個(gè)商業(yè)項(xiàng)目，正在計(jì)劃中。如果成功了，大學(xué)四年的所有費(fèi)用都可以輕松解決。所以，我覺(jué)得我現(xiàn)在沒(méi)什么事可做，因?yàn)閷W(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)也成了我的責(zé)任。

這不，有人就總結(jié)了：一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的大學(xué)生，考試，是不及格的，獎(jiǎng)學(xué)金，是沒(méi)有的，評(píng)優(yōu)，是沒(méi)份兒的，老婆，是搞不到地，就算搞到了，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)跑掉的。

當(dāng)然，這種責(zé)任也應(yīng)該考慮到我自己的能力。我有成功的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，所以我的想法會(huì)更實(shí)際。有人說(shuō)：如果您想成為老板，您必須知道如何創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)造什么？

即使我給你一個(gè)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，你能創(chuàng)造它嗎？說(shuō)的很好。

俗話說(shuō)：能力有多大，責(zé)任就有多大，你是蜘蛛俠，你的責(zé)任是維護(hù)世界和平，你是孫悟空，你的責(zé)任就是保護(hù)好唐僧，當(dāng)然了，你是沙僧，你的責(zé)任就是向大師兄匯報(bào)師傅和二師兄的人身安全，挑挑擔(dān)子，打掃打掃衛(wèi)生，以及安慰師傅說(shuō)：放心吧，大師兄會(huì)來(lái)救我們的！

我們的能力，我們最清楚，那么根據(jù)我們的能力，我們就應(yīng)該知道自己應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任，是維護(hù)世界和平還是像沙僧一樣做好本職工作呢？

有了責(zé)任，就會(huì)有理想。人生最可悲的不是沒(méi)有理想，而是要認(rèn)識(shí)到自己沒(méi)有理想，不要抓緊時(shí)間去尋找和建立它！

趙本山說(shuō)：人生就像一架飛機(jī)，沒(méi)有多高多遠(yuǎn)，關(guān)鍵是要平穩(wěn)著陸。我說(shuō)：理想不在大小，關(guān)鍵是能符合實(shí)際。

我們是一群90后年輕人，應(yīng)該有理想和抱負(fù)，否則人們的生活，無(wú)所作為，多無(wú)聊！

我也一直盼望有一天能中彩票。我期待著有一天能在路邊撿到一百八十萬(wàn)，或者降低要求。一百八十元可以！

后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這些都是浮云，用手一揮，其實(shí)什么都沒(méi)有。真正能使自己強(qiáng)大，富有的，就是時(shí)刻保持一顆青春火熱的心，承擔(dān)著屬于自己的責(zé)任，不辭勞苦的踏上實(shí)現(xiàn)理想的路，并且一直堅(jiān)持下去。

因此，我們現(xiàn)在要做的就是全面提高素質(zhì)，抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)理想！

最后送給大家一句話：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

好！今天的演講到此，謝謝！

演講稿二：青春理想責(zé)任演講稿

各位老師、同學(xué)：

大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春、責(zé)任、夢(mèng)想》。

踏著青春的步子，我們，肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)一樣的自由，感受云一般的自在。因?yàn)榍啻航o了我們?nèi)松膸p峰，我們不需要成熟，我們不再無(wú)知，我們只有執(zhí)著而堅(jiān)定的夢(mèng)想。

青春是神采飛揚(yáng)，然而責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖；青春是熱情張狂，責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻；青春是灑脫奔放，責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)...承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。

在我看來(lái)，負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任，就要努力奮斗，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂(lè)，讓父母給予的生命不銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中；負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任，就要孝敬父母，愛(ài)護(hù)兒女，讓自己的家人和睦相處，尊老敬賢，持家愛(ài)幼，不違背自己立下的諾言；負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就要勤奮工作，融入社會(huì)大家庭，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱，愛(ài)自己的國(guó)家，愛(ài)自己的民族，愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。

我們?nèi)绱藞?jiān)持不懈的肩負(fù)自己的責(zé)任，就是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。要成功，我們首先要有自己的夢(mèng)想。生活是對(duì)夢(mèng)想的追求。夢(mèng)想是生命的指示燈。沒(méi)有這光，你將失去生命的勇氣。

因此，只有堅(jiān)守生命的崇高夢(mèng)想，才能不迷失在生命的海洋中。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，學(xué)生們，你想到你的夢(mèng)想了嗎？

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。讓我們汗流浹背，喝盡風(fēng)土人情，嚼盡艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；我希望每個(gè)年輕人都懷抱自己的夢(mèng)想，肩負(fù)起自己的責(zé)任，在人生旅途中不斷乘風(fēng)破浪，勇往直前！

演講稿三：青春理想責(zé)任演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，上午好！我是市場(chǎng)建設(shè)司***，今天我演講的題目是《青春放飛理想，責(zé)任成就未來(lái)》。

說(shuō)到年輕，很少有人把它和責(zé)任聯(lián)系起來(lái)。青春是熱情奔放，責(zé)任卻堅(jiān)定如山;青春是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻使人眉宇緊鎖;青春的你有時(shí)以揮霍光陰來(lái)顯示灑脫，責(zé)任卻使人感喟人生的厚重與珍貴。青春和責(zé)任就這樣看似矛盾，但最后統(tǒng)一到了我們青年身上。

88年前，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，用羸弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有多少年青的仁人志士拋頭顱，灑熱血，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，用忠誠(chéng)和英勇實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立。建國(guó)以后，面對(duì)一窮二白的國(guó)民經(jīng)濟(jì)，又有多少熱血青年以建設(shè)富強(qiáng)的社會(huì)主義新中國(guó)為已任，將汗水灑遍大江南北，用拼搏和創(chuàng)新開(kāi)辟了社會(huì)主義建設(shè)的新局面。

彈指一揮間，人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，舉世矚目的xx大業(yè)已閉幕。xx大報(bào)告全面回顧改革開(kāi)放近30年來(lái)的光輝歷程和偉大成就，我們激蕩起強(qiáng)烈的成就感、自豪感，為之歡欣鼓舞;報(bào)告指出前進(jìn)中我們又面臨著資源環(huán)境、發(fā)展不平衡、三農(nóng)和民生等眾多問(wèn)題時(shí)，我們又激蕩起強(qiáng)烈地責(zé)任感、使命感，為之熱血沸騰。

不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責(zé)任和使命，但是同樣的青春使他們?cè)诓煌臍v史階段、不同的行業(yè)領(lǐng)域扮演著同樣重要的角色。作為商務(wù)部的一名新兵，我已深深感受到我國(guó)商務(wù)事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，十三項(xiàng)重點(diǎn)工程不斷深入人心，xx大報(bào)告從市場(chǎng)體系、走出去戰(zhàn)略、開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)、新農(nóng)村建設(shè)等多方面充分肯定了我們的成績(jī)。作為市場(chǎng)建設(shè)司的一員，我欣喜地看到萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程和雙百市場(chǎng)工程全面展開(kāi)，新農(nóng)村建設(shè)大力推進(jìn)，眾多工商企業(yè)和億萬(wàn)勞動(dòng)人民從中受益，我倍受鼓舞。

xx大報(bào)告描繪了我國(guó)商務(wù)事業(yè)的光輝前景，作為青年一代，將有機(jī)會(huì)親身經(jīng)歷我國(guó)商務(wù)事業(yè)新的輝煌，我深感驕傲。

我們已取得了乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪的迅猛發(fā)展，但要想國(guó)富民強(qiáng)，還須不斷努力。今年9月份在商務(wù)部的青年實(shí)踐活動(dòng)中，我們走訪了革命老區(qū)的農(nóng)村、貧苦家庭和希望小學(xué)，我們就意識(shí)到，我們的國(guó)家還沒(méi)有富裕到可以讓每一個(gè)小孩都坐在窗明幾凈的教室里上課的程度，我們的國(guó)家也沒(méi)有富裕到可以讓每一位農(nóng)民都過(guò)上安定日子的程度，全面建設(shè)小康任重道遠(yuǎn)。我們的商務(wù)事業(yè)也不是一帆風(fēng)順，國(guó)際國(guó)內(nèi)的經(jīng)貿(mào)環(huán)境也存在著這樣或那樣的摩擦和矛盾，我們?cè)谥铝τ跇?gòu)建和-諧社會(huì)、和-諧世界的過(guò)程中，也會(huì)遇到很多難題。

黨的xx大，既是一座里程碑，又是一個(gè)新起點(diǎn)。她舉起一面?zhèn)ゴ蟮钠鞄?，指出了一條光輝的道路，描繪了一幅宏偉的藍(lán)圖。

少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們年青一代肩負(fù)著建設(shè)強(qiáng)國(guó)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的崇高使命。

宏偉的目標(biāo)，莊嚴(yán)的使命！我的朋友們，旗幟已經(jīng)升起，方向已經(jīng)明確。讓過(guò)去的榮耀和未來(lái)的榮耀變成我們進(jìn)步的聲音！

朋友們，前進(jìn)吧，從新的歷史起點(diǎn)啟程，用我們的勇氣和力量，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和智慧，奏響時(shí)代的強(qiáng)音，向著全面建設(shè)小康社會(huì)，去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

演講稿四：青春理想責(zé)任演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，以及在場(chǎng)的所有同事：

大家上午好！我是聯(lián)亞公司二樓生產(chǎn)部22組員工，我叫蔣艷，首先非常感謝公司能開(kāi)展這樣一個(gè)平臺(tái)讓我們有這么一個(gè)展現(xiàn)自身的機(jī)會(huì)，同時(shí)也非常榮幸能代表我們班組來(lái)參加這么一個(gè)品格成就未來(lái)的演講競(jìng)賽.

時(shí)光如流水般慢慢流逝，二十年的歲月只是彈指一揮便已煙消云散。20歲的我們丟掉了兒時(shí)的幼稚天真，丟掉了少年時(shí)的固執(zhí)、放蕩，卻拾起了一習(xí)成熟，一份回憶和一種責(zé)任。20歲時(shí)，我們開(kāi)始面對(duì)生活，感受社會(huì)，接觸世界。

于是，在我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起，它的名字叫責(zé)任。接下來(lái)為大家演講的是品格中一大要素責(zé)任！

說(shuō)到責(zé)任，責(zé)任是什么？責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事，也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命.做好應(yīng)當(dāng)做好的工作，在現(xiàn)實(shí)生活中，只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人才能被賦予更多的使命，才有資格獲得更高的榮譽(yù)，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人會(huì)失去周?chē)藢?duì)他的信任與尊重

人可以清貧，但我們不能沒(méi)有責(zé)任，任何時(shí)候我們都不可以放棄身上扛的責(zé)任，扛著它就是扛著自己對(duì)生命的信念，責(zé)任能使人堅(jiān)強(qiáng)，能讓人勇敢，只要我們能認(rèn)真的勇敢的擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任，那我們所做的就是有價(jià)值的，我們就會(huì)獲得尊重，無(wú)論事件大小，無(wú)論難與易，都取決于我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)，以什么樣的心態(tài)去發(fā)揮.......

演講稿青春理想【篇4】

青春是一個(gè)發(fā)人深省的詞匯。青春是人生的美麗風(fēng)景。在青春的路上，我們有太多的夢(mèng)想。下面是帶給大家的為青春為理想的演講稿，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

為青春為理想的演講稿篇一如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么，擁有青春的日子便是戲中最精彩的一暮;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的告別旅行，那么，擁有青春，我們更可以看到沿途最美的風(fēng)景。有了青春，我們將擁有美好的未來(lái)和美好的夢(mèng)想。

人生中我們逐漸長(zhǎng)大，已經(jīng)不在是以前幼稚而又單純的小孩子了，我們不再頑皮，而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)出色的自已。我們不再為了丟掉一個(gè)小玩具而哭泣，也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心，在擁有青春的日子里，我們學(xué)會(huì)了擁有勇氣，也學(xué)會(huì)了如何奮斗、去進(jìn)取。我們都在努力工作，因?yàn)槲覀冃枰故疚覀兊牧α俊?/p>

我們長(zhǎng)大了，但我不知道我們什么時(shí)候?qū)W會(huì)了沉默和憂郁。我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天，回想發(fā)生在我們身邊或許可以一整天不和別人說(shuō)一句話，我們似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們?cè)谒伎己突貞洠惺苤啻簬?lái)的些許辛酸

十四五歲的我們，不明白父母為什么這么苛刻，老師對(duì)我們的要求總是那么嚴(yán)格，我們甚至抱怨他們?yōu)槭裁匆屛覀冞@僅有的青春在書(shū)海學(xué)海題中度過(guò)，我們甚至總想問(wèn)問(wèn)老師、家長(zhǎng)：“難道你們的十四五歲也是這樣度過(guò)的?”我們需要更多的時(shí)間去做自己喜歡的事，去豐富自己的生活。

年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來(lái)自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)與溫情，當(dāng)你在風(fēng)雨的街頭漠然無(wú)助的時(shí)候，是否也渴望幾句真誠(chéng)溫馨的話語(yǔ)?當(dāng)你寂寞孤單時(shí)忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來(lái)信，你是否真正理解了“海內(nèi)存之已，天涯若比鄰”?……我也曾懷疑過(guò)“天下沒(méi)有不散的酒席”這句話，但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即，我才真正明白這句話的含義。

生命中多么美好的時(shí)光，讓我們都珍惜它。有了青春的一天，我們就不要讓它在空白和無(wú)知中度過(guò)，給理想去努力，去做一個(gè)優(yōu)秀的你！生命中多么美好的時(shí)光，讓我們都珍惜它。

有了青春的一天，我們就不要讓它在空白和無(wú)知中度過(guò)，給理想去努力，去做一個(gè)優(yōu)秀的你！

為青春為理想的演講稿篇二青春是一個(gè)發(fā)人深省的詞匯。青春是人生的美麗風(fēng)景。在青春的路上，我們有太多的夢(mèng)想。

就像朝陽(yáng)剛盛開(kāi)的花朵，我們還未長(zhǎng)大成熟，就像黃昏翱翔的雄鷹，我們已經(jīng)褪下稚氣，這個(gè)迷茫的年齡里，我有夢(mèng)想。

青春里，我有叛逆。不再是小時(shí)候磨破了皮就向父母哭訴的孩子，對(duì)于煩惱，青春期的我更愿意把心事寫(xiě)在屬于自己的日記里。有時(shí)候，面對(duì)父母的責(zé)罵，他們甚至想離開(kāi)被綁的家。

在這個(gè)固執(zhí)的青少年看來(lái)，教育是僵化的。但每當(dāng)我看到母親廚房里忙碌的身影和父親太陽(yáng)穴邊的銀發(fā)，我的心就會(huì)波動(dòng)，甚至感到內(nèi)疚。青春告訴我，做錯(cuò)什么事，必須低頭承認(rèn)，這是不是自尊的，即使在嚴(yán)厲的父母背后有一顆大愛(ài)的心。

所以，學(xué)會(huì)感恩是我的夢(mèng)。

青春里，我有時(shí)尚。我不喜歡一成不變的生活，當(dāng)個(gè)所謂的“宅女”，但卻不是迷戀上風(fēng)靡的非主流。我喜歡旅游，我喜歡領(lǐng)略碧海藍(lán)天的魅力和風(fēng)的氣息，在多彩的自然里感受青春;我喜歡**，我喜歡**十年代古典的歌詞和動(dòng)人的歌聲，在跳動(dòng)的旋律里讀懂青春。

所以，美的情趣是我的夢(mèng)。

青春里，我有情誼?；叵肫饎倓偺と胫袑W(xué)的時(shí)候，陌生的環(huán)境陌生的面孔、安靜的教室使我茫然失措。可是漸漸地，在時(shí)間的調(diào)味劑下我結(jié)交了許多知心朋友，歡聲笑語(yǔ)充溢著整間教室。

在學(xué)習(xí)上，我們有時(shí)是敵人，一起在光榮榜上競(jìng)爭(zhēng)不分高下，有時(shí)是伙伴，常湊在一起為一道數(shù)學(xué)題而寫(xiě)滿草稿紙，更多的是知己，一起在周末逛街一起談心里的秘密。朋友充實(shí)了我的生活。所以，知心朋友是我的夢(mèng)。

青春里，我有更多的激情。在這個(gè)青春的季節(jié)，夢(mèng)想就像美麗迷人的帶刺玫瑰。如果你想挑選它們，你必須小心并努力。我對(duì)我的夢(mèng)想充滿激情。我將一點(diǎn)一點(diǎn)地建造我夢(mèng)想中的城堡，永不停歇。

青春，夢(mèng)想在路上。

為青春為理想的演講稿篇三小時(shí)候的我喜歡做夢(mèng)，夢(mèng)里自己是一個(gè)魔法師，用手一指，小草就變成了盛開(kāi)的鮮花。夢(mèng)醒了，我興奮地用手指著地上的小草，可小草終究沒(méi)有變成花，本來(lái)還興高采烈的我變成了一個(gè)皺皺巴巴的萬(wàn)圣節(jié)南瓜，邊哭邊鬧。最后小草被我拔了。

小學(xué)的我，依然喜歡做夢(mèng)，夢(mèng)中的我是一個(gè)無(wú)所不能的發(fā)明家，我用機(jī)械做出了會(huì)開(kāi)花的草，那兒時(shí)的夢(mèng)便就在這里實(shí)現(xiàn)。刺耳的鈴聲把我從夢(mèng)中拉了出來(lái)。手中拿著一片面包看著窗外綠茸茸的草地，莞爾一笑，便飛快地向?qū)W校跑去。

中學(xué)的我，依舊喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)中我成為一個(gè)生物學(xué)家，經(jīng)過(guò)不懈的努力，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的基因重組與細(xì)胞更換，終于在狗尾草上開(kāi)出了一朵郁金香。我兒時(shí)的夢(mèng)想在這里結(jié)束了。窗外初升的太陽(yáng)，將它那以燃燒自己作為代價(jià)的光線射到了我的臉上，我猛地起身看了看表，便像火箭般的沖了出去，我遲到了。

每天我都有新的夢(mèng)，每個(gè)夢(mèng)都激勵(lì)著我向前奔跑，每一個(gè)夢(mèng)都在改變著世界，改變著這一切的一切，每一個(gè)夢(mèng)都在一個(gè)終點(diǎn)匯聚，那里有著和美的陽(yáng)光，優(yōu)美的郁金香，閃爍著金色的，代表著希望的光芒，我的夢(mèng)想便在那里徜徉。

地上的人一步步走著，河里的魚(yú)兒一天天游者，窗外的花絢麗的開(kāi)著，樹(shù)下的小草依舊芬芳著，而我也在靜靜地奔跑著，奔跑在這一天天改變的世界之中，奔跑在這心與心交匯的空間。我相信我的童年夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。它們都是在不久的將來(lái)，在改變世界的引擎中，只等著我們注入燃料來(lái)驅(qū)動(dòng)這個(gè)巨大的引擎。

今晚，我仍然沉浸在夢(mèng)的旋律中。在夢(mèng)里，山是綠的，水是藍(lán)的，花是五彩的，草是綠的，人的心是紅的。我們一起拼搏，一起奔向那夢(mèng)想的歸宿，將世界來(lái)改變，縱然這悄無(wú)聲息……

窗外，郁金香在滋養(yǎng)的夜晚開(kāi)的格外芬芳。在房子里，為夢(mèng)想而努力的人仍在積聚能量。

地球輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)，世界輕輕地改變，夢(mèng)想仍在繼續(xù)。

為青春為理想的演講稿篇四尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

青春是生命中最好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為夢(mèng)想奮斗的青春是最好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變**生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。

青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn)，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。

不要說(shuō)，你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的**，所以，你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?

然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想，恰好相反，他們有著這偉大的夢(mèng)想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊，任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō)：“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)。

”所以，同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了，是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回，是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé)，是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!

以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學(xué)習(xí)，對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。現(xiàn)在，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路，那么我便會(huì)努力的走下去，自己選的路，無(wú)論有多難走，即便是爬也要爬到終點(diǎn)。生活中最美妙的事情不是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。

我相信，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過(guò)去。

”“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒?！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢(mèng)想就在我們心中，命運(yùn)就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!

演講稿青春理想【篇5】

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!20xx年將近，我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。 今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)!”。

也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!

夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著共同的追求。

大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉!

謝謝大家

演講稿青春理想【篇6】

青春理想責(zé)任演講稿

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《青春理想責(zé)任》。所謂青春，就是生命中最美好的時(shí)光；理想，就是人們追求的目標(biāo)和夢(mèng)想；責(zé)任，則是我們肩負(fù)的使命和義務(wù)。在青春的舞臺(tái)上，我們的人生草圖已經(jīng)繪制出來(lái)，我們的理想在此時(shí)進(jìn)行挑戰(zhàn)。作為一名青年學(xué)子，我們應(yīng)該樹(shù)立起自己的理想，并且擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任。

首先，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。理想是我們奮斗的方向，是青春的動(dòng)力源泉。我們不應(yīng)該局限于眼前的小成功，而是要放眼未來(lái)，追求更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)。擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想可以激勵(lì)我們不斷前進(jìn)，讓我們?cè)谄椒驳纳钪邪盐兆氋F的青春。

其次，責(zé)任也是我們青春的重要組成部分。隨著成長(zhǎng)，我們漸漸明白了身上的責(zé)任越來(lái)越重大。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該盡力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；作為一名公民，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量；作為一名家庭的一員，我們應(yīng)該懂得尊重父母，關(guān)心親人，承擔(dān)起自己的責(zé)任。

青春是一段短暫而寶貴的時(shí)光，在這段時(shí)光里，我們要認(rèn)真對(duì)待每一天，珍惜每一次機(jī)會(huì)。正如楊絳先生在《我們仨》中說(shuō)的：“青春是迷人的，青春是可貴的，青春是豐富多彩的?！鼻啻菏俏覀?nèi)松蠲烂畹臅r(shí)光，它是我們理想和責(zé)任的孕育之地。

然而，現(xiàn)實(shí)與理想之間常常存在差距。我們生活在一個(gè)多變而充滿壓力的社會(huì)中，面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，人們往往容易放棄自己的理想，逐漸喪失對(duì)生活的熱情和信心。但是，我們不能被困難所嚇倒，更不能被失敗所打敗。在青春的道路上，拼搏和付出是必須的，只有不屈不撓地堅(jiān)持，我們才能走向成功。

所以，作為青年學(xué)子，我們要樹(shù)立起自己的青春理想，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們要有勇氣去追求自己的夢(mèng)想，不畏艱險(xiǎn)，不怕失敗。我們要有毅力和耐心，用自己的雙手去創(chuàng)造輝煌，用自己的行動(dòng)去證明自己的價(jià)值。同時(shí)，我們也要有一顆善良的心，用愛(ài)心去關(guān)懷他人，用真心去幫助他人，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，現(xiàn)在的我們正處于一個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的時(shí)代，我們有著更多的選擇和機(jī)會(huì)。但是，機(jī)遇和成功從來(lái)都不是輕易送上門(mén)來(lái)的，只有付出和努力才能獲得收獲。讓我們以遠(yuǎn)大的理想和沉甸甸的責(zé)任，用青春的熱情去創(chuàng)造美好的未來(lái)！

最后，讓我以一句勵(lì)志的名言作為結(jié)束語(yǔ)：“不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?！弊屛覀冇脠?jiān)持和努力去追逐自己的理想。加油，青春的力量會(huì)讓我們無(wú)所畏懼，創(chuàng)造屬于我們自己的奇跡！謝謝大家！

職業(yè)理想演講稿經(jīng)典十三篇

如何寫(xiě)出讓大家滿意的主題演講稿呢？凡事都要腳踏實(shí)地去作,不弛于空想,不騖于虛聲，為了讓自己在上臺(tái)演講時(shí)順利流暢。演講稿幫助我們?cè)谘葜v過(guò)程中不會(huì)漏掉任何要點(diǎn)，本文的主旨是探討與“職業(yè)理想演講稿”相關(guān)的話題，強(qiáng)烈建議您將本頁(yè)收藏起來(lái)！

職業(yè)理想演講稿 篇1

尊敬的各位評(píng)委、尊敬的各位觀眾，大家好！

我叫張三，是一名大學(xué)生。今天，我來(lái)分享一下我的職業(yè)理想。

在我還是一個(gè)孩子的時(shí)候，我曾經(jīng)有過(guò)很多不同的夢(mèng)想，比如當(dāng)一名醫(yī)生、當(dāng)一名警察、當(dāng)一名教師等等。但是，隨著我的成長(zhǎng)和學(xué)業(yè)的深入，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己真正的職業(yè)理想。

我渴望成為一名軟件工程師。為什么呢？因?yàn)槲覠釔?ài)計(jì)算機(jī)科學(xué)。在我讀大學(xué)的時(shí)候，我花費(fèi)了大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言和軟件開(kāi)發(fā)工具。通過(guò)我的不懈努力，我成功完成了一些編程項(xiàng)目，并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

我相信，作為一名軟件工程師，我有機(jī)會(huì)參與到一些重要的軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目中去，并為實(shí)現(xiàn)它們的成功貢獻(xiàn)自己的力量。我的工作不僅將會(huì)讓我實(shí)現(xiàn)自己對(duì)技術(shù)的極致追求，而且還將會(huì)給我的客戶和用戶帶來(lái)實(shí)際的利益和價(jià)值。

當(dāng)然，作為一名軟件工程師，并不僅僅是要掌握技術(shù)、完成編程任務(wù)。更重要的是，我需要注重與團(tuán)隊(duì)合作、客戶溝通、用戶需求等方面的能力。在這些方面，我相信自己也有很大的潛力。

最后，我想說(shuō)，我相信自己能夠成為一名出色的軟件工程師，成為一個(gè)能夠在職業(yè)上感到滿足并且充滿自豪感的人。我也相信，只要努力拼搏，我的職業(yè)理想一定會(huì)在未來(lái)得到實(shí)現(xiàn)。

謝謝大家的聆聽(tīng)！

職業(yè)理想演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：

大家上午好，我是油氣工藝室的王旭鋒，演講題目為《我的理想》。

列夫、托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。每個(gè)人都有或大或小的理想，并且隨著歲月的推移，觀念的轉(zhuǎn)變，理想也在不斷的蛻變。然而一個(gè)人的理想應(yīng)該與國(guó)家的理想相結(jié)合，與行業(yè)的理想相匹配，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的入職培訓(xùn)，公司的文化熏陶。領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，以及師長(zhǎng)的奮斗經(jīng)歷令我感到成為一名卓越的設(shè)計(jì)工程師是一個(gè)多么偉大而又光榮的理想。工程師是現(xiàn)代社會(huì)的創(chuàng)作者，是物質(zhì)文明的締造者。是幸福生活的筑夢(mèng)者。他將抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)、生活設(shè)施。他以人類(lèi)生活的健康、安全、環(huán)保、簡(jiǎn)單為己任。

在這仲夏時(shí)節(jié)，驕陽(yáng)似火。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣理想來(lái)到CPE華北分公司。恰逢公司實(shí)施“二次跨越”偉大戰(zhàn)略，這是我們的機(jī)遇，是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，完成職業(yè)理想的舞臺(tái)。然而對(duì)于初出茅如的我們亦是一種挑戰(zhàn)，我們只有理論，沒(méi)有實(shí)踐;只有做事的.熱情，沒(méi)有做事的方法;只有“三分鐘的熱血”，沒(méi)有持之以恒的韌勁。那么如何才能成為一名卓越的工程師，為二次跨越助力呢?

首先，卓越的工程師需要認(rèn)同并踐行公司文化。CPE以造就優(yōu)秀員工，創(chuàng)建卓越工程為使命。是我們實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺(tái)。而CPE文化是公司的靈魂，CPE先教我們?nèi)绾巫鋈耍俳涛覀內(nèi)绾巫鍪?，先學(xué)會(huì)做到“誠(chéng)、正”再學(xué)會(huì)做到“精、進(jìn)”。提出一系列卓越工程師應(yīng)該具備的品質(zhì)，素養(yǎng)以及價(jià)值觀念。然而初出茅如，認(rèn)同公司文化易，踐行公司文化則是恒久之事，在今后的工作中，應(yīng)該在CPE文化力的驅(qū)動(dòng)下，腳踏實(shí)地，一步一步邁向自己的理想。

其次，卓越的工程師應(yīng)始終保持學(xué)習(xí)力。在這知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技飛速發(fā)展，新思想，新技術(shù)如雨后春筍，想要成為卓越的工程師就要不斷的學(xué)習(xí)，跟緊時(shí)代的腳步。然而對(duì)于站在理想起跑線的我們更需要努力學(xué)習(xí)，這需要我們端正態(tài)度，虛心，勤懇，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑。千里之行，始于足下。

我的演講完了，謝謝大家聆聽(tīng)!

職業(yè)理想演講稿 篇3

今天，我要演講的題目是《我的理想》，我的理想(演講稿)。每一個(gè)人,都有著迥然不同的理想.如果一個(gè)人沒(méi)有理想，就像在海中航行的船沒(méi)有了帆,所以，一個(gè)人的理想是極其重要的。在我們的同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)老板&&而我的理想就是當(dāng)一個(gè)著名的作家，用小小的筆來(lái)撰寫(xiě)出美好的文章。我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢因?yàn)槿藗冊(cè)谏钪械南才?lè),可以帶來(lái)無(wú)盡的感嘆和遐思。而寫(xiě)出好文章是漫長(zhǎng)而困難的,因?yàn)橐嗉有薷?多些文采.當(dāng)自己辛苦寫(xiě)出的好文章,被大家加以贊賞時(shí),便對(duì)自己自信了許多,對(duì)以前辛勤地寫(xiě)作感到值得,而苦盡甘來(lái).當(dāng)然 ，我們的學(xué)生現(xiàn)在都愛(ài)幻想著自己的美好未來(lái).而有些學(xué)生,只是單單地幻想,沒(méi)有落實(shí)到理想。我認(rèn)為,要為自己的理想而努力.我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名著名的作家呢因此,我就從小努力學(xué)習(xí),為將來(lái)當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ).我知道當(dāng)作家,首先要寫(xiě)的文章有文采.所以,我準(zhǔn)備了一個(gè)好詞好句本,當(dāng)讀書(shū)閱報(bào),看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來(lái).

職業(yè)理想演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好，很榮幸能站在這里進(jìn)行演講，首先，請(qǐng)伸出你們的手，給我一點(diǎn)掌聲~~謝謝。今天我演講的主題是《我的職業(yè)理想》

說(shuō)起職業(yè)，那可就多了。上到___、省長(zhǎng)、市長(zhǎng)，下到農(nóng)民工、清潔工，這所有的所有，都是一種職業(yè)。在這么多的職業(yè)里，我的職業(yè)理想是什么呢？

這要分兩個(gè)部分來(lái)講：

第一部分是來(lái)這個(gè)學(xué)校的職業(yè)理想，那個(gè)時(shí)候，你若問(wèn)我，你長(zhǎng)大后想做什么呢？我定會(huì)毫不猶豫的告訴你，我想做一名醫(yī)生。

自小，我身體就不好，爸爸的身體也很不好，那是我就想：我長(zhǎng)大了一定要做醫(yī)生，把爸爸的病治好，讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人都健健康康的，不要被病痛折磨。于是，我便喜歡看醫(yī)學(xué)方面的電視劇，看到劇中那些生命垂危的病人被醫(yī)生用高明的手段救活，我總是情不自禁的拍手叫好，甚至激動(dòng)得熱淚盈眶，仿佛自己就是那濟(jì)世救人的神醫(yī)。從接觸生物這門(mén)課程起，我成績(jī)一直很好，同學(xué)總說(shuō)：“_________，你以后一定能成為一名醫(yī)生的。”那時(shí)，我對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)充滿了憧憬。

第二部分是來(lái)到這個(gè)學(xué)校選擇藥學(xué)之后的職業(yè)理想。這時(shí)，你們就要問(wèn)了：“你不是說(shuō)你想當(dāng)一名醫(yī)生嗎？怎么又跑來(lái)學(xué)藥了？”嘿嘿，這時(shí)有原因的。小時(shí)候，爺爺經(jīng)常給我講故事，但有一個(gè)故事讓我記憶猶新：從前，有個(gè)小孩誤食了彈珠，他媽媽帶他走了很多家醫(yī)院，但醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)辦法，他媽媽非常傷心，就抱著他在大街上哭，這時(shí)，一個(gè)人走過(guò)去問(wèn)他媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁纯薜眠@么傷心??？”他媽媽回答說(shuō)：“我的孩子誤食了彈珠，醫(yī)生說(shuō)他活不了多久了。”那人便笑著說(shuō)：“這個(gè)好辦。”說(shuō)著便拿出一包藥，叫她回家給他孩子煎了吃，孩子吃完藥后就劇烈嘔吐，竟把那彈珠也吐了出來(lái)，幾天后孩子又是活蹦亂跳的了。那時(shí)，我對(duì)這劑藥充滿了好奇，連醫(yī)生都治不好的病居然被它治好了。當(dāng)然，這么個(gè)小故事是不能改變我的理想的。但是，還有一件事：我從八歲起就得了胃病，那次，胃痛的很厲害，大醫(yī)院都跑了好多家，總不見(jiàn)好，后來(lái)一個(gè)從事藥業(yè)的叔叔給我拿了一盒阿莫西林，吃了那個(gè)藥后，我的胃居然不痛了，那天，我激動(dòng)得在家里跑來(lái)跑去，感嘆藥物的神奇，對(duì)藥物的結(jié)構(gòu)就更加好奇了，所以，初中畢業(yè)后，我就來(lái)到了這所學(xué)藥，但后來(lái)我才知道，我考上了一中，那時(shí)，我真挺后悔的，但我想明白了，“既來(lái)之，則安之”既然選擇了，就該一如既往的走下去。

但是考上一中沒(méi)去讀還是會(huì)被很多人說(shuō)閑話的，所以，我要有一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗，用事實(shí)證明我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

現(xiàn)在還是學(xué)生的我，首先要做到的是認(rèn)真的聽(tīng)好每一節(jié)課，熟練地掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，因?yàn)樗帉W(xué)是一個(gè)關(guān)系到他人身體健康的專(zhuān)業(yè)，所以，我不允許自己犯專(zhuān)業(yè)錯(cuò)誤，還要積極的參加活動(dòng)，造就一顆愛(ài)奉獻(xiàn)的心，努力改正自己的缺點(diǎn)，那里做不好就要反復(fù)的去做，我相信熟能生巧，同時(shí)，我要努力拿到本科文憑，提高自身素質(zhì)。

職業(yè)理想演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

長(zhǎng)大后，我的職業(yè)理想不是做老板，也不是電影明星、運(yùn)動(dòng)員，而是能做一名快樂(lè)的老師。雖然權(quán)力、金錢(qián)、自由的時(shí)間和名聲都能使人快樂(lè)，但是，我認(rèn)為來(lái)自內(nèi)心深處的自由、來(lái)自智慧的快樂(lè)才是最大的幸福。

老師是人類(lèi)靈魂的工程師，面對(duì)的是求知勤奮的學(xué)生，傳授的是人類(lèi)的智慧結(jié)晶、文化成果，收獲的知識(shí)的傳播、文明的進(jìn)步和滿天下的學(xué)子。幸?？鞓?lè)莫大于斯。

古今中外，很多圣賢大哲就是快樂(lè)的老師。兩千多年前先師孔夫子最快樂(lè)的事就是學(xué)而不厭、誨人不倦，和弟子們一起研究學(xué)問(wèn)、開(kāi)啟智慧。我們?cè)凇墩撜Z(yǔ)》里看不到愁煩，看到的是孔夫子發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之冉冉將至，看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳順、從心所欲"等快樂(lè)的人生境界。孟子最快樂(lè)的事也是得天下英才而教育之。

在西方，希臘大哲學(xué)家蘇格拉底是一名街頭教授，也是快樂(lè)的孔夫子式人物，他教導(dǎo)青年，卻從不收取學(xué)費(fèi)。亞里士多德在自己開(kāi)創(chuàng)的學(xué)園里邊散步邊上課，被成為"逍遙學(xué)派"，康德、黑格爾、尼采也是邊教學(xué)、邊思考哲學(xué)的教授……

在美麗的校園、在安靜的圖書(shū)館、在寬闊的教室，到處都充滿學(xué)習(xí)的氣息，文化的氛圍，這里沒(méi)有塵世的嘈雜，沒(méi)有盜賊罪犯，沒(méi)有衣食之憂，有的是人類(lèi)心靈與智慧的家園，有的是深刻與崇高，感受到的是價(jià)值與意義。

為了能實(shí)現(xiàn)這一人生理想，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)。讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

職業(yè)理想演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！今天，我要演講的題目是《我的理想》。

有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。

記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來(lái)了個(gè)醫(yī)生，他說(shuō)，他在疾病流行期間，曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后，上來(lái)了一位詩(shī)人，他說(shuō)，他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開(kāi)。突然，一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“祖國(guó)和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)?！眹?guó)王頓時(shí)笑逐顏開(kāi)，他激動(dòng)地說(shuō)：“你是最有貢獻(xiàn)的人！”接著，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。

教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。是?。×_國(guó)杰也曾稱(chēng)贊過(guò)教師，他說(shuō)：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確，生活中，那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫助呢？

我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過(guò)，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的露?！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)！

我的演講講完了，謝謝大家。

職業(yè)理想演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

從步入這所校園開(kāi)始我便為自己的職業(yè)生涯制定了目標(biāo)，畢竟理想的實(shí)現(xiàn)需要付出實(shí)際的行動(dòng)才不會(huì)變成空談，而且作為學(xué)生的我們也終究會(huì)迎來(lái)畢業(yè)那天從而需要早做準(zhǔn)備，相信大家也對(duì)未來(lái)的職業(yè)道理有所憧憬并希望能夠?qū)崿F(xiàn)理想，那么我便來(lái)和大家談?wù)勛约旱穆殬I(yè)理想以及如何才能將其實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)時(shí)期的我想要成為數(shù)學(xué)家并十分用心地進(jìn)行學(xué)習(xí)，那時(shí)的我有著這樣的理想完全是建立在數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的基礎(chǔ)上，再加上我對(duì)數(shù)學(xué)科目也很感興趣從而有著實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的基礎(chǔ)，盡管此刻的我談及小學(xué)時(shí)期的理想未免有些太過(guò)于遙遠(yuǎn)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)這種單純的想法也寄托了自己美好的愿景，盡管有興趣且自身基礎(chǔ)還算不錯(cuò)卻終究還是半途而廢，造成這種狀況的原因在于我沒(méi)能對(duì)未來(lái)的發(fā)展進(jìn)行合理的規(guī)劃，既不能提出合理的章程也沒(méi)有一直堅(jiān)持下去的恒心，因此后來(lái)我便在吸取教訓(xùn)以后開(kāi)始改變自己的理想。

中學(xué)時(shí)期的我想要成為作家并制定了不同階段的目標(biāo)，由于我在中學(xué)時(shí)期有了屬于自己的想法自然想要追求美好的事務(wù)，在加上那段時(shí)間數(shù)學(xué)成績(jī)遇到瓶頸以至于難以提升的緣故，因此喜歡看小說(shuō)的我便有了這樣的理想并付之于行動(dòng)，一方面我打算博覽群書(shū)并想辦法提升自身的文學(xué)積累，另一方面我強(qiáng)化了對(duì)語(yǔ)文科目的學(xué)習(xí)并希望能夠提升寫(xiě)作水平，我也有在課后積極向老師請(qǐng)教并明白如何才能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，可惜的是后來(lái)學(xué)習(xí)的壓力以及偏科的問(wèn)題導(dǎo)致我不得不改變了原有的策略。

現(xiàn)如今已經(jīng)步入大學(xué)的我們已經(jīng)對(duì)未來(lái)的職業(yè)道路有了詳細(xì)的規(guī)劃，也明白想要實(shí)現(xiàn)職業(yè)的理想需要經(jīng)過(guò)不斷的奮斗才行，事實(shí)上已經(jīng)半途而廢多次的我已經(jīng)不能再容忍失敗的出現(xiàn)，因此我也根據(jù)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)明白了如何才能實(shí)現(xiàn)理想，正因?yàn)殂裤疆厴I(yè)后的職業(yè)生涯且希望能夠在職場(chǎng)道路上有所成就，因此我才會(huì)對(duì)未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃并決心為了理想的實(shí)現(xiàn)而努力，我明白這個(gè)道路可能會(huì)十分艱辛卻會(huì)朝著未來(lái)不斷進(jìn)取。

有著對(duì)未來(lái)理想的追求相信自己能夠在職場(chǎng)道路上有所成就，也希望每個(gè)人都能在職場(chǎng)道路上找到自己追求的目標(biāo)，因此讓我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的并為了將其實(shí)現(xiàn)而奮斗下去吧，只要有著這份信心并在職場(chǎng)道路上堅(jiān)持下去終究會(huì)迎來(lái)勝利。

謝謝大家！

2023成就夢(mèng)想演講稿十五篇

“成就夢(mèng)想演講稿”是我獨(dú)自用心創(chuàng)作的，我堅(jiān)信它能夠注入演講的靈魂，讓臺(tái)下的每個(gè)人都能被深深打動(dòng)。寫(xiě)一篇好的演講稿并不容易，需要一定的技巧和秘訣。首先，要明確演講的目的和主題，然后通過(guò)深入研究和了解聽(tīng)眾的需求，有針對(duì)性地編寫(xiě)內(nèi)容。同時(shí)，掌握一些演講技巧，如運(yùn)用幽默、講故事、使用心理暗示等，使演講更加生動(dòng)有趣。此外，還要注意語(yǔ)言的規(guī)范、條理清晰、表達(dá)精準(zhǔn)，以確保演講稿的質(zhì)量。我為您準(zhǔn)備的這篇演講稿將展現(xiàn)出我獨(dú)特的風(fēng)格，希望您會(huì)喜歡并滿意。

成就夢(mèng)想演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我來(lái)與大家談?wù)撘韵掠嘘P(guān)假期我所讀的好書(shū)以及我的感想，希望能對(duì)大家有所啟示。

首先講的是魯迅先生的《朝花夕拾》。顧名思義，意思就是早晨的花在晚上才收拾起來(lái)，當(dāng)然就是講得回憶小時(shí)候的事了。

說(shuō)實(shí)話，我的確沒(méi)有認(rèn)真地讀這本書(shū)，而是挑挑揀揀的，有選擇地讀的?！冻ㄏκ啊分凶屛矣∠笞钌羁痰木褪悄瞧段宀?huì)》。記敘的是魯迅兒時(shí)要去看五猖會(huì)，這可是難得的盛會(huì)。笑著跳著，高興得不得了。正要出發(fā)，他的父親拉住他，讓他背書(shū)。“兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說(shuō)：‘給我背熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)?！Ｎ宜坪鯊念^上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著，——而且要背出來(lái)。”待他讀熟了，背熟了，在父親面前“夢(mèng)似的”背完了，大家高高興出門(mén)了，魯迅卻說(shuō)道：“我卻并沒(méi)有他們那么高興。開(kāi)船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧，對(duì)于我似乎都沒(méi)有什么大意思。……我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來(lái)背書(shū)?！?/p>

讀著讀著，我不由得感嘆：其實(shí)魯迅小時(shí)候看五猖會(huì)所發(fā)生的這種事當(dāng)今社會(huì)仍然普遍存在著，他并不是一個(gè)個(gè)人現(xiàn)象，而是一大群人。細(xì)想想，從古至今，每一位家長(zhǎng)不都是盼望兒女有出息？“望子成龍，望女成鳳”？為了讓孩子將來(lái)出人頭地，家長(zhǎng)們把孩子的玩耍，放松的時(shí)間擠壓得越來(lái)越少，甚至沒(méi)有。而家長(zhǎng)們還認(rèn)為這是對(duì)子女們的“愛(ài)”。正是這所謂的“愛(ài)”，逐漸轉(zhuǎn)變成壓力，成了壓在子女頭上的一座大山。正因如此，才會(huì)有那么多的人走上了不歸路，家庭破散。這正是魯迅和父親之間的那條隔閡，也是魯迅在他年之后還未想明白為何自己的父親要在那時(shí)讓他背書(shū)的的原因。

成就夢(mèng)想演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的姐妹們：

大家下午好！

惰性是人類(lèi)可怕的敵人，它可以毀掉你的一生；依賴(lài)像小溪的流水，只能飄走水中的花瓣，托不起成功的巨輪；而激情似浩瀚壯闊的大海，夢(mèng)想之輪將在這里馳騁。激情，讓人在平淡無(wú)奇的生活中奏出華彩樂(lè)章，使尋常無(wú)奇的生命散發(fā)出功成名就的光芒！

所志在功名，離別何足嘆？一個(gè)充滿激情的人，不會(huì)因小失大。志在頂峰，便不會(huì)過(guò)分留戀山腰的風(fēng)景。富有激情的人，能品出平淡中的清香；富有激情的人，活得揚(yáng)灑自如，海闊天空；富有激情的人，懂得溫情細(xì)致，也不乏豁達(dá)豪爽。

有人說(shuō)，人與人之間的差別往往源于業(yè)余時(shí)間，成功人士不是贏在起跑線上，就是贏在持之以恒的堅(jiān)持當(dāng)中。的確，如果一個(gè)人在業(yè)余時(shí)間同樣能保持以往的激情，或是在起跑線上就比別人多一份激情并堅(jiān)持下去，那么成功將會(huì)不期而至。當(dāng)然，很多時(shí)候，你所面臨的挫折和困難會(huì)讓你感到力不從心，無(wú)法超越。但即使這樣，你也一定不要放棄繼續(xù)追求的信心與激情。因?yàn)槿绻惴艞壛耍憔筒粫?huì)再有半點(diǎn)機(jī)會(huì)。凡事總會(huì)有困難，但只要我們樂(lè)觀積極的面對(duì)它，以飽滿的激情迎接它，任何挑戰(zhàn)都將隨風(fēng)而散。不能因?yàn)槿鄙衮U驥一躍的激情，就想放棄走出那片沼澤；不能因?yàn)楦杏X(jué)不到太陽(yáng)的一絲溫暖，就想放棄尋找一片晴空；不能因?yàn)槌怀銮妍惷撍椎男?，就想放棄高歌一曲，保持你的激情，不要輕易放棄，你會(huì)化蛹成蝶，凌空飛舞。

每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，然許多夢(mèng)想都會(huì)在不經(jīng)意的期望中破滅。年輕人總是生活在虛幻的雨季中，但總會(huì)有雨過(guò)天晴。很多時(shí)候，我們擁有淡然如云和微笑如花的良好心境，懷著暗藏已久的美好愿望，但是我們不愿意付諸實(shí)踐，缺少付出的熱情，空懷壯志，成功的夢(mèng)想自然會(huì)破滅。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后，實(shí)踐告訴我們：成功不僅需要夢(mèng)想，更要有追尋夢(mèng)想的激情。一個(gè)有夢(mèng)想更有追夢(mèng)激情的人，他的平凡努力當(dāng)然不會(huì)終止，他的各種成績(jī)更加會(huì)在突破中延續(xù)。生命如同做事，不在于它有多長(zhǎng)，而在于它有多好；要讓平凡的生命閃光，就要用激情去改變。一個(gè)奮發(fā)有為并激情四射的人，才能擁有別樣的精彩人生。正所謂“工作的質(zhì)量決定著生活的質(zhì)量，努力的程度決定著生活的品位”，可以說(shuō)，對(duì)一件事所付出的熱情多少?zèng)Q定了一個(gè)人的人生高度！

羅馬非一日造就，成功須聚沙成塔，真正的成功是一條漫長(zhǎng)的路，永無(wú)止境。要讓有限的生命散發(fā)出無(wú)限的光芒，就要保持激情?，F(xiàn)實(shí)告訴我們，“中庸平和，溫良恭儉讓”的時(shí)代過(guò)了；“吃虧是福”，“沉默是金”，“凡事忍為先”的時(shí)代過(guò)了；要敢爭(zhēng)敢搶?zhuān)艺f(shuō)敢干，才能立足于世；不能一味忍讓?zhuān)鎭?lái)順受；拿出激情，勇敢超越，才能站在信息化時(shí)代的前沿掌握成功之舵。

激情，讓湍急的溪流匯成江海；激情，讓火中的鳳凰終成涅盤(pán)；人生，在激情燃燒中魅力四射！

成就夢(mèng)想演講稿 篇3

加粗”一起讀注：演講不得超過(guò)5分鐘??！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，親愛(ài)的老師和學(xué)生：

大家好！

我們是八（五）班的演講代表。此刻，我們非常高興。很榮幸能在這里談?wù)撠?zé)任和夢(mèng)想。

每個(gè)人都有夢(mèng)想。這是每個(gè)人都渴往的。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一員時(shí)，一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)就會(huì)扛在我們的肩上。它的名字是責(zé)任。沒(méi)有夢(mèng)想的生活將是空虛的，沒(méi)有責(zé)任的夢(mèng)想將是痛苦的。

沒(méi)有夢(mèng)想的生活就像一架失去航標(biāo)的飛機(jī)，一艘失去燈塔的輪船，最終將被社會(huì)淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)步而改變，伴隨著巨大的責(zé)任。這正像高爾基所說(shuō)的那樣：

“要使周?chē)囊磺卸即蠓殴獠?，自己也?yīng)該像蠟燭那樣燃燒”

童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢？

”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢？”“我會(huì)去買(mǎi)很多很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的整間工廠買(mǎi)下來(lái)。

”小時(shí)侯的我們，的確天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心。幸福和快樂(lè)總是一樣的。

漸漸進(jìn)入小學(xué)，會(huì)越感到壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天都不用做作業(yè)。

然而，玩耍的時(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中，40%被“軟禁”在教室，很多時(shí)間都在學(xué)習(xí)。但面對(duì)學(xué)習(xí)，仍有一種模糊的認(rèn)識(shí)。

在初中，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想不僅僅是玩幼稚。從那以后，我學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了對(duì)我所做的一切負(fù)責(zé)。

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能進(jìn)入一所滿意的高中。為了我的夢(mèng)想，`每天的視線都在指導(dǎo)書(shū)和練習(xí)紙之間徘徊，為美好的未來(lái)而努力。

從童年到現(xiàn)在，我逐漸意識(shí)到如何實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。夢(mèng)想不能用嘴說(shuō)，要用行動(dòng)說(shuō)，要有責(zé)任感。責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。

它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？

作為新世紀(jì)的中學(xué)生，在21世紀(jì)的征途中，我們同樣需要這種以天下為己任的責(zé)任感，同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來(lái)的精氣神。“大鵬一日同風(fēng)飛，扶揺直上九萬(wàn)里”——長(zhǎng)江的雄闊我們具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的信念，黃河的洶涌賦予了我們激情澎湃的理想，當(dāng)我們擁有大海般的胸懷并將青年學(xué)子的責(zé)任灌注于水滴般的細(xì)節(jié)時(shí)，我們的社會(huì)，我們的國(guó)家，我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中，展現(xiàn)給世界驚濤般的氣象!

夢(mèng)想，像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。

有了責(zé)任，就有了夢(mèng)想，就有了追求，就有了奮斗的目標(biāo)；有了夢(mèng)想，我們就有了動(dòng)力和進(jìn)取精神。夢(mèng)想，是一座高貴的橋梁，無(wú)論你能否到達(dá)彼岸，有一個(gè)夢(mèng)想，并追求它，這都是一種成功，一種榮譽(yù)。

愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的夢(mèng)想道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的香氣，金子般的光輝！

我們的演講完畢，謝謝大家。

成就夢(mèng)想演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)成就夢(mèng)想》，想和大家討論一下關(guān)于高中生上網(wǎng)的話題。

據(jù)調(diào)查，特別是對(duì)近幾年已畢業(yè)的學(xué)生的了解，在高中階段，進(jìn)入網(wǎng)吧上網(wǎng)是絕大多數(shù)學(xué)生有過(guò)的經(jīng)歷，根本沒(méi)有上網(wǎng)的人寥寥無(wú)幾。那么他們上網(wǎng)又做什么呢？回答最多的是，玩游戲和聊天；其次是看**、看電影，也有少數(shù)同學(xué)是看看新聞、查查資料；至于是否有學(xué)生看色情等不健康內(nèi)容，我想可能有，但這只是我老師的一個(gè)秘密。

通過(guò)調(diào)查和了解，讓我感到欣慰的是大多數(shù)同學(xué)還是能正確處理上網(wǎng)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，上過(guò)網(wǎng)而不沉迷，最后還是考入了理想的大學(xué)。然而社會(huì)上以及我們身邊也確確實(shí)實(shí)存在大量的案例因沉迷網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界而荒廢學(xué)業(yè)，甚至走上違法犯罪的道路。

就連像我這樣很少參與網(wǎng)絡(luò)游戲的人，幾乎一夜之間也有過(guò)幾次上網(wǎng)記錄。因此，我不認(rèn)為中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲與他們的行為有關(guān)。但我認(rèn)為中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)使一個(gè)人的性格和身心發(fā)展失去很多。

一、丟失誠(chéng)信

沒(méi)有父母會(huì)鼓勵(lì)孩子參與網(wǎng)絡(luò)。每個(gè)父母都討厭孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)。所以他們不給孩子這樣一份費(fèi)用。

那么，這份錢(qián)從哪兒來(lái)？先是“省”，從口食里省，省吃儉用，擠出這份錢(qián)。繼而是“騙”，騙父母，騙親人，集出這份資。

我曾經(jīng)有一個(gè)姓李的學(xué)生。為了上網(wǎng)，他先問(wèn)爺爺奶奶學(xué)校要收什么費(fèi)用，要多少錢(qián)。爺爺說(shuō)，學(xué)校要收的，咱交。于是，錢(qián)兒到手。

接著，找到父母，又如此這般，收獲頗豐。所以，一次，兩次，三次，最后，父母都不滿意。他們到學(xué)校來(lái)質(zhì)問(wèn)老師，結(jié)果真相大白。這樣的學(xué)生，當(dāng)他們是一個(gè)簡(jiǎn)單的孩子，充滿了誠(chéng)實(shí)。

可一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就丟失了誠(chéng)信，丟失了這塊生命的**。

二、丟失正義

網(wǎng)絡(luò)給了學(xué)生一個(gè)虛擬的空間，一個(gè)自我崇拜和自我拓展的空間。在這樣一個(gè)空間里，傳統(tǒng)司法正在消失，暴力不斷升級(jí)。虛擬世界和真實(shí)環(huán)境的幻覺(jué)也使許多青少年犯罪。

08年冬季，某班一位男生在清早上學(xué)的途中，被幾名少年搶劫，棉衣、錢(qián)物都被掠走。家長(zhǎng)報(bào)案后，不到中午，打劫者就被抓獲。原來(lái)，這些是一些網(wǎng)絡(luò)青少年。他們被抓時(shí)，還在網(wǎng)吧附近的餐館吃飯。

他們沒(méi)有逃跑，也沒(méi)有意識(shí)到自己觸犯了法律和罪行。這些孩子在搶劫時(shí)，已經(jīng)拋棄了他們的公正和良好的品行。

三、丟失志向

當(dāng)我們年輕的時(shí)候，每個(gè)人都有一個(gè)飛翔的夢(mèng)想。人人都知道知識(shí)是夢(mèng)想的翅膀。但是沉迷于網(wǎng)絡(luò)，讓很多孩子浪廢了時(shí)間，失去了志向。

曾經(jīng)教過(guò)一個(gè)學(xué)生，他的祖父也是一名教師。當(dāng)他還在開(kāi)蒙時(shí)期，爺爺看到他是一個(gè)好苗子。于是，親力親為，要把他培養(yǎng)成棟梁之才。

在他小學(xué)階段，凡是教過(guò)他的老師，都對(duì)他贊賞有加。他母親保留了他小學(xué)的所有成績(jī)，他的獎(jiǎng)狀也貼滿了墻。他上初中時(shí)，父母把他送到市里學(xué)校。

脫離了父母的管教，他就像一匹脫韁的野馬，扔著蹄子笑。不久，他成了網(wǎng)吧的?？?。網(wǎng)絡(luò)，他無(wú)師自通。

學(xué)習(xí)成績(jī)，卻一落千丈。當(dāng)他的母親在網(wǎng)吧中找到他時(shí)，她喊出了他的昵稱(chēng)，然后大聲哭泣?；ヂ?lián)網(wǎng)摧毀了青少年的夢(mèng)想和母親的希望。

四、丟失健康

網(wǎng)絡(luò)成癮不僅是一種行為習(xí)慣，也是一種心理疾病。沉迷于網(wǎng)絡(luò)，一旦孩子們離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，就會(huì)變得消沉消瘦。在我們辦公室，我見(jiàn)過(guò)一個(gè)叫劉的學(xué)生很多次。

他幾乎每天晚上都上網(wǎng)，而且每天都在桌子上睡覺(jué)。由于睡眠不好，他的臉還沒(méi)見(jiàn)過(guò)正常的青年，應(yīng)該紅潤(rùn)和張揚(yáng)。他臉色暗淡，鼻子發(fā)青，眼睛恍惚，似乎隨時(shí)都睡著了。

有時(shí)候，當(dāng)我看著他，我擔(dān)心，他會(huì)不會(huì)在某個(gè)時(shí)候突然摔倒？

青少年，處于人生的**時(shí)代，美麗的大自然向我們招手，科學(xué)的高峰需要我們?nèi)ヅ实?，含辛茹苦的父母期望我們健康成長(zhǎng)，祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)ヨT造輝煌……我們?cè)撟龅膶?shí)在太多了！一個(gè)小屏幕怎么能覆蓋我們的一生？

同學(xué)們，俗話說(shuō)：“玩物喪志”。我希望我們每一個(gè)同學(xué)都能能對(duì)網(wǎng)絡(luò)有清醒的認(rèn)識(shí)，在頭腦中建起一道安全的“防火墻”！遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)父母的希望。

成就夢(mèng)想演講稿 篇5

勞動(dòng)成就夢(mèng)想

1963年，全世界都有一個(gè)聲音。我做了一個(gè)夢(mèng)。

今天，在960萬(wàn)平方公里的土地上，有一個(gè)讓所有中國(guó)人心潮澎湃的信念：中國(guó)夢(mèng)。這飽含真情的言語(yǔ)是對(duì)中國(guó)歷史的生動(dòng)折射，寄托了全國(guó)各族人民的共同愿望，是每一位中華兒女心中的殷切期盼。

國(guó)夢(mèng)照亮未來(lái)，信念凝聚力量?，F(xiàn)在，夢(mèng)想的翅膀振作著你我的靈魂，神州大地充滿了積極發(fā)展和創(chuàng)新的正能量。中國(guó)夢(mèng)是黨和人民長(zhǎng)期實(shí)踐的升華，是中國(guó)人民未來(lái)發(fā)展的指揮棒，是中華民族偉大復(fù)興的莊嚴(yán)宣言。

萬(wàn)丈高樓來(lái)自無(wú)聲的磚瓦。實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)，需要簡(jiǎn)單而艱苦的工作！

愛(ài)崗敬業(yè)是中華民族世代相傳的優(yōu)秀品質(zhì)。透過(guò)歷史的明眸，站在歲月的河堤上遙望，我們看到：古老的都江堰讓xx平原變成了天府之國(guó)，兩千多年來(lái)一直造福于民；我們看到蜿蜒的長(zhǎng)城，環(huán)抱著祖國(guó)美麗的山川；我們看到了宏偉的紫禁城，它屹立在世界的建筑森林中。我們看到，勤勞智慧的中國(guó)人民創(chuàng)造的四大發(fā)明，給人類(lèi)的生產(chǎn)生活帶來(lái)了千變?nèi)f化的變化；我們看到從西邊陽(yáng)關(guān)出來(lái)的駝鈴把東方的絲綢和瓷器運(yùn)往世界各地。

這一切，源于辛勤的勞動(dòng)，勞動(dòng)讓世界變得美好，勞動(dòng)創(chuàng)造歷史、圓了夢(mèng)想！

汗水澆開(kāi)幸?；?，勞動(dòng)鑄就“中國(guó)夢(mèng)”。人世間的一切夢(mèng)想，只有通過(guò)辛勤勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)；發(fā)展中的問(wèn)題只有通過(guò)努力才能解決。

楊利偉，乘坐中國(guó)制造的神舟飛船遨游太空，用勞動(dòng)圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)!嫦娥一號(hào)、嫦娥二號(hào)暢游月宮，圓了中國(guó)人的探月夢(mèng)!三峽水電、南水北調(diào)，一個(gè)個(gè)宏偉的治水治山工程，圓了中國(guó)人的興利除患、駕馭江河夢(mèng)

煙草事業(yè)發(fā)展30多年，凝聚著無(wú)數(shù)先輩的辛勤勞動(dòng)和如雨的汗水，他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有高談闊論，卻腳踏實(shí)地，自覺(jué)踐行“兩個(gè)至上”諾言。他們踏過(guò)春天的溫暖，夏天的激情，秋天的泥土和冬天的寒冷，只是為了實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。

廣大員工是煙草歷史的見(jiàn)證者、煙草行業(yè)的實(shí)踐者和開(kāi)拓者。如今，歷史的接力棒已落入你我手中，我們應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸、勇于擔(dān)當(dāng)，用勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新的勞動(dòng)成就我們的“煙草夢(mèng)”。你們看，淳樸的煙農(nóng)不畏烈日，正在煙田辛勤耕種；你看，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不遺余力地精心指導(dǎo)煙農(nóng)；你聽(tīng)著，忙碌的送煙人員，滿懷激情的送煙客戶的需求；也有盡責(zé)的公司領(lǐng)導(dǎo)和員工，他們?cè)诟髯缘膷徫簧?，頑強(qiáng)拼搏，比拼搏還要拼搏。

這一切像一幅美麗的畫(huà)卷，書(shū)寫(xiě)著當(dāng)代煙草人的“煙草夢(mèng)”。

經(jīng)歷了“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，感受到“人間正道是滄?！钡慕裉欤蛲伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天，懷著“海到無(wú)涯天作岸，山登絕頂我為峰”的豪情與氣魄，我們鄭重地向世界宣告，勿忘昨天的苦難和輝煌，不愧今天的責(zé)任和使命，不負(fù)明天的追求和夢(mèng)想，用我們的勤勞和智慧，為實(shí)現(xiàn)和諧盛世的中國(guó)夢(mèng)、青春華彩的煙草魂，奮勇?tīng)?zhēng)先，闊步前進(jìn)！

謝謝大家！

成就夢(mèng)想演講稿 篇6

位老師，同學(xué)們：

大家好。今天能站在這里我感到非常榮幸。前段時(shí)間，我們的班主任給了我兩個(gè)題目。一個(gè)是《學(xué)習(xí)改變?nèi)松?，另一個(gè)是《珍愛(ài)生命，成就夢(mèng)想》。

當(dāng)我看到《學(xué)習(xí)改變?nèi)松愤@一話題時(shí)，我就問(wèn)自己：學(xué)習(xí)真的能改變?nèi)松鷨?？其?shí)不然。

但我們可以這樣說(shuō)：如果我們學(xué)習(xí)，我們的生活可能會(huì)改變；如果我們不學(xué)習(xí)，我們的生活就不會(huì)改變。換言之，學(xué)習(xí)是改變生活的必要而不充分的條件。

如果我們真的想改變我們的生活，我們需要補(bǔ)充我們自己的充分條件。這些充分條件就是我們培養(yǎng)和形成的能力。既然這個(gè)話題本身并不全面，所以我就選了另一個(gè)話題《珍愛(ài)生命，成就夢(mèng)想》。

如果一個(gè)人沒(méi)有生命，如何談?wù)搶W(xué)習(xí)，如何談?wù)摳淖兩睢?/p>

我有很多喜歡的演講者，比如馬云、陳安之、俞敏洪，他們的演講充滿了幽默感。然而，對(duì)于生活中嚴(yán)肅的話題，我們不能有樂(lè)趣，更不用說(shuō)幽默了。但他值得我們?nèi)ニ妓?，去珍惜?/p>

有位哲人說(shuō)得好：生命像一朵花，花開(kāi)總有花落時(shí)?；ㄩ_(kāi)不是為了枯萎，而是為了結(jié)果，結(jié)果不是為了結(jié)束，而是為了再生。

人的生命究竟有多長(zhǎng)？誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。醫(yī)生只能測(cè)量身體健康水平，但很難**壽命長(zhǎng)短。

人生而老，老而病，病而死。這“生、老、病、死”乃大自然的規(guī)律。不論達(dá)官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來(lái)，有誰(shuí)能逃脫這條鐵的定律。

但我們知道只有一種生命。在這短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知、寂寞生長(zhǎng)的野草，只有異常沉重的付出，才能換來(lái)無(wú)比豐碩的甜美。

渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運(yùn)……只有珍愛(ài)生命，把握自己，才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運(yùn)。你知道，生命是如此珍貴，連小草都在不斷挑戰(zhàn)極限，不斷完善自己！

然而，在許多高校，傳入我們耳朵最多的消息就是：某所大學(xué)又有學(xué)生跳樓，某所高校又發(fā)生一起**案……隨著身邊人離去的越來(lái)越多，我們漸漸地理解到生命是那樣脆弱，心里自是珍惜，不敢輕易放棄自己的生命。想來(lái)許多人和我的想法相似，因?yàn)樯膩?lái)之不易，因?yàn)殡x開(kāi)對(duì)不起辛苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大**的父母，對(duì)不起愛(ài)自己和自己愛(ài)的人。

這樣，我們就不會(huì)輕生，相反，我們會(huì)更加關(guān)心自己的生活。佛說(shuō)：“命在呼吸間。

”人無(wú)法管住自己的生命，更無(wú)人能擋住死期，讓它永駐人間。既然生命這么來(lái)去無(wú)常，我們就更應(yīng)該好好珍惜它、利用它、充實(shí)它，讓這無(wú)常寶貴的生命，散發(fā)出真善美的光輝，映照出生命的真正價(jià)值。

滾滾紅塵中，難免有塵埃、細(xì)菌和喧囂。生命也會(huì)被雨淋、被霜打。然而，無(wú)論遇到什么樣的挫折和痛苦，我們都不應(yīng)該放棄生命而失去它們。一切都是毫無(wú)意義的。

有時(shí)候我們不難發(fā)現(xiàn):處在社會(huì)的底層、人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候，往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起，催人奮進(jìn)讓人走向成功走向發(fā)達(dá)。第一種力量就是：

親情的力量，即親親之愛(ài)和報(bào)答親親之恩；第二種力量就是：無(wú)情的力量，即別人的冷眼、漠視、看低、看扁，為了做出來(lái)給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志！人的大徹大悟多半來(lái)自大災(zāi)大難。

由此看來(lái)，讓自己走投無(wú)路一回又何妨？！因此，我們應(yīng)該以一顆積極、平和的心面對(duì)生活。即使在人生的風(fēng)暴中，也不要放棄，不要失去信心。

我們應(yīng)該有希望和向往，迎接雨后燦爛的陽(yáng)光。

新東方總裁俞敏洪有這樣一個(gè)比喻，我想結(jié)束我的演講。這個(gè)比喻是：每一條河流都有自己不同的生命曲線，長(zhǎng)江和黃河的曲線是絕對(duì)不一樣的，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。

所以不管黃河是多么的曲折，繞過(guò)了多少障礙，長(zhǎng)江拐的彎不如黃河多，但是她沖破了懸崖峭壁，用的方式是不一樣的，但是到了最后走向了大海。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去，只要我們能過(guò)去就行，我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去，像長(zhǎng)江黃河一樣能流到自己夢(mèng)想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的生命變得開(kāi)闊，使自己的事業(yè)也變得開(kāi)闊。但是并不是說(shuō)你想流就能流得過(guò)去的，其實(shí)這里面就具備一種精神，毫無(wú)疑問(wèn)是水的精神，我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙，盡管你也跟著水一起往前流，但是由于你個(gè)性的缺陷，面對(duì)困難的退步或說(shuō)膽怯，你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了，你沉淀了下去，上面的泥沙會(huì)不斷地把你壓住，最后你會(huì)暗無(wú)天日。

所以我建議大家，不管你現(xiàn)在生命是什么樣的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗凈自己，像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

謝謝大家。

成就夢(mèng)想演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家晚上好！

我叫***。我是郊區(qū)信用社的新兵。我今天演講的題目是《責(zé)任成就夢(mèng)想》。

當(dāng)塵世的喧囂歸于沉寂時(shí)，我常常去探訪我內(nèi)心的深處。我今天完成任務(wù)完美有效了嗎？答案總是不那么完美。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，就是責(zé)任心。

責(zé)任是什么呢？從來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始，我們就活在責(zé)任的世界里，經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)身邊的人談起社會(huì)責(zé)任，企業(yè)責(zé)任，法律責(zé)任等等，但是對(duì)于責(zé)任我沒(méi)有一個(gè)全面合理的闡釋?zhuān)_(kāi)詞典，我得到了責(zé)任準(zhǔn)確的描述：責(zé)任是份內(nèi)應(yīng)該做的事情，也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命，完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。

責(zé)任感是衡量人的素質(zhì)的重要指標(biāo)。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如過(guò)一個(gè)人沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基礎(chǔ)是責(zé)任。

將國(guó)家責(zé)任放在心上，就有了茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之的崇高；把社會(huì)責(zé)任放在心上，世界會(huì)有興衰，每個(gè)人都有無(wú)私的責(zé)任；將民族責(zé)任放在心頭，就有了先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的寬廣。

責(zé)任是每個(gè)人必須具備的基本素質(zhì)。每個(gè)人都必須有責(zé)任并履行它。具體包括工作責(zé)任、家庭責(zé)任、社會(huì)責(zé)任等。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能，只有責(zé)任才能維持社會(huì)運(yùn)行。

不負(fù)責(zé)任的人往往是那些平庸、短視、不想進(jìn)步的人。如果逃避責(zé)任，就會(huì)失去生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)，最終被淘汰。

我相信你能清楚地記得。它就像一根毒針，總是磨礪著中國(guó)人敏感的神經(jīng)。在這一事件中，如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)理念，或許悲劇就不會(huì)發(fā)生。還有震驚全國(guó)的鄱陽(yáng)縣農(nóng)信社的億元大案，如果我們每一個(gè)人多負(fù)一點(diǎn)責(zé)任，就不會(huì)導(dǎo)致信用社的形象遭受如此重大的損害。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則面前，負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè)，鑄造一個(gè)品牌，任何不負(fù)責(zé)的小人物或者是小事件，同樣可能毀掉一個(gè)企業(yè)，喪失一個(gè)品牌。

大家都看過(guò)《士兵突擊》那部電視劇吧，我對(duì)許三多這個(gè)人物的印象非常深刻。最讓我記憶猶新的是劇中幾句經(jīng)典臺(tái)詞“不拋棄，不放棄，好好活，就是做有意義的事”。這些看似粗俗的話語(yǔ)，是對(duì)生活的最好詮釋?zhuān)彩菍?duì)責(zé)任的最好理解。

還有一句是這樣說(shuō)的“不要再混日子了，小心日子混了你”。這是一句妙語(yǔ)，但卻是生活的真實(shí)反應(yīng)，因?yàn)槁殘?chǎng)上的每個(gè)人如果不盡責(zé)，都會(huì)被淘汰。賦予責(zé)任意味著給予信任和真誠(chéng)，履行責(zé)任意味著實(shí)現(xiàn)尊嚴(yán)和使命。

沒(méi)有責(zé)任的生活是空虛的，沒(méi)有責(zé)任的生活是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能得到他人的信任和尊重，才能支撐起生命的脊梁。

經(jīng)過(guò)前幾輩信合人的苦心經(jīng)營(yíng)，信合的業(yè)務(wù)發(fā)展日新月異，經(jīng)營(yíng)效益與日俱增，外部形象大力提升，競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力空前增強(qiáng)。應(yīng)該說(shuō)，他們?yōu)樾庞蒙绲纳婧桶l(fā)展履行了歷史責(zé)任。但是，我們也應(yīng)該清醒地看到：

目前，信合的經(jīng)營(yíng)空間狹窄，歷史包袱沉重，科技發(fā)展滯后，抗風(fēng)險(xiǎn)能力弱。從這個(gè)意義上說(shuō)，把品牌做大做強(qiáng)是一個(gè)巨大的責(zé)任！

有人說(shuō)得好，“昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是唯一擁有的現(xiàn)金”。親愛(ài)的同事和朋友們，讓我們攜起手來(lái)，以我們的責(zé)任實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。讓我們從今天開(kāi)始，快樂(lè)工作、樹(shù)立盡職盡責(zé)的心態(tài)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，共同努力，積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。

只要每個(gè)人都有責(zé)任，每個(gè)人都有責(zé)任，我們信合的明天一定會(huì)輝煌。

謝謝大家！

成就夢(mèng)想演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師：

大家好。今天我演講的題目是《勞動(dòng)，成就夢(mèng)想》。

魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有勞動(dòng)才有收獲，日積月累，聚少成多，奇跡也就創(chuàng)造出來(lái)了！

學(xué)期初，我有幸被選為我們班的女生寢室長(zhǎng)，擔(dān)負(fù)起了寢室日常管理的重任?！笆议L(zhǎng)”這個(gè)官說(shuō)大不大，說(shuō)小卻也不小，它關(guān)系著全室同學(xué)們的日常生活與休息。特別是我們這個(gè)“臟亂差”的典型，想要把它管理好，自然要花費(fèi)很多的心血。

上任第一天，當(dāng)然由我這個(gè)“芝麻官”打頭陣。帶著絕對(duì)負(fù)責(zé)，只能勝利的決心，一定要給同學(xué)們做個(gè)樣板。

首先，仔細(xì)想想老師常說(shuō)的話——床下不干凈！嗯，那就把他弄干凈！充分發(fā)揮我手臂長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，把床下各角落的垃圾清理的一干二凈，什么紙屑、零食袋，通通把它弄出來(lái)，掃去床腿上的蛛網(wǎng)。

看著干凈的地面，我有一點(diǎn)成就感。

轉(zhuǎn)眼看到床上攪成一團(tuán)的被子，對(duì)呀，“被子沒(méi)疊好”這是第二大缺點(diǎn)。那就把它疊好！想到老師給我們的方法，我一步一步地實(shí)施了。

首先，將被子弄平，兩側(cè)應(yīng)在中間均勻折疊。然后將兩端均勻地折至中間點(diǎn)，中間留一個(gè)拳頭距離，折成立方體；最后，用拇指和食指捏住前后四個(gè)角，形成90度直角。這樣，被子就疊成“豆腐塊兒”了！把疊好的被子放在指定的地方，然后把床單弄平，床就準(zhǔn)備好了。

做好上面兩大項(xiàng)，開(kāi)窗通風(fēng)，毛巾對(duì)齊，牙刷配套等等一些細(xì)節(jié)問(wèn)題也不能忘，通通整理好，我還噴了點(diǎn)茉莉味兒的香水。那個(gè)“臟亂差的典型”煥然一新，放眼望去，一切都是那么賞心悅目。做完這一切，雖已滿頭大汗，但我仿佛聽(tīng)到了老師表?yè)P(yáng)，看到了老師親自掛上“文明寢室”的獎(jiǎng)牌；同學(xué)們進(jìn)入寢室后舒展開(kāi)的眉頭，揚(yáng)起的嘴角也浮現(xiàn)在我的眼前，此時(shí)才覺(jué)得所有的努力都是值得的！

我想在這樣的環(huán)境中，我可以感受到家的溫暖，驅(qū)散一天學(xué)習(xí)的疲勞。

經(jīng)過(guò)這件事之后，我深信，只要付出勞動(dòng)就會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)也是如此。只要你勤奮，你就會(huì)成功！

《孟子》說(shuō)：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身行，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！鼻啻壕褪怯脕?lái)吃若的，如果不愿意吃苦，那還要青春做什么！

富甲一方的阿里巴巴執(zhí)行董事馬云，在最初高考時(shí)數(shù)學(xué)只有一分，可他沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，勤奮苦讀，通過(guò)三次高考，才考上了師范學(xué)院，由此看來(lái)，馬云不是一個(gè)天才，但他卻名揚(yáng)五湖四海！如果我們將注意力轉(zhuǎn)移到自己身上，我們的成就還不錯(cuò)。 為什么我們不能比馬云更好？我想答案是肯定的，只要你愿意為你的夢(mèng)想付出代價(jià)，你就能成功！

我們要堅(jiān)信，自己雖然不是最厲害的，但可以成為最努力的那一個(gè)，當(dāng)你日積月累收獲堆積如山的果實(shí)時(shí)，原本平凡的你就會(huì)迎來(lái)華麗轉(zhuǎn)身的機(jī)會(huì)，在平凡的道路上畫(huà)出不平凡的軌跡。只有那些勇于拼搏，用自己的雙手努力工作的人，才能最終登上成功的寶座，成就人生的輝煌！

同學(xué)們，讓我們記?。簞趧?dòng)，只有勞動(dòng)，才能寫(xiě)出傳奇；唯有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造輝煌；唯有勞動(dòng)，才能贏得自信；唯有勞動(dòng)，才能最終成就夢(mèng)想！

成就夢(mèng)想演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：

你們好！首先感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)上臺(tái)演講，我很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家進(jìn)行交流，祝大家心想事成，天天開(kāi)心！

今天能夠站在這里代表今年新入衛(wèi)生類(lèi)事業(yè)單位的全體人員，我感到非常幸運(yùn)，幸運(yùn)的是我不是他們之中最優(yōu)秀的，但是仍然能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)與同事的認(rèn)同與支持。同時(shí)我也感到萬(wàn)分壓力，因?yàn)榻裉焖械某删投紝⑹敲魈炖^續(xù)奮斗的起點(diǎn)，我們要不斷的提高自己，在自己的崗位中創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)，所以，對(duì)我們的未來(lái)感到有壓力，但是，有壓力才有動(dòng)力，我們共同期待精彩的未來(lái)。

做為今年新進(jìn)事業(yè)單位的一員，我很高興自己的付出終于得到回報(bào)，也終于能夠?yàn)樾l(wèi)生事業(yè)增添一份自己的力量，非常感謝各位老師對(duì)我能力的肯定。醫(yī)生一直以來(lái)就是我的夢(mèng)想，從小到大，我從未放棄過(guò)為理想而奮斗，我也知道，只有付出百分之百的汗水才能收獲肯定，終于，在這里我找到了我夢(mèng)想的歸宿。我將會(huì)在未來(lái)的事業(yè)中奉獻(xiàn)自己，為了夢(mèng)想，我將繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，繼續(xù)提高自己，認(rèn)真的投入到工作中去，在自己的崗位中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

但是，即便是我們作為新人，我們?cè)诠ぷ髦幸廊粫?huì)勇敢面對(duì)新環(huán)境，勇敢迎接各種各樣的挑戰(zhàn)，我們將用自己的好學(xué)、自己的勤奮、自己的善思和自己的穩(wěn)健與執(zhí)著繼續(xù)去追求更高的夢(mèng)想，成就更高的夢(mèng)想，創(chuàng)造新的輝煌。

我選擇醫(yī)生，因?yàn)樗哂谐绺叩姆?wù)精神，無(wú)私奉獻(xiàn)。我選擇醫(yī)生，因?yàn)樗幸粋€(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——白衣天使，為人贊頌。我不會(huì)辜負(fù)我那潔白的天使服，真誠(chéng)為人民服務(wù)，以懸壺濟(jì)世，救死扶傷為己任！

未來(lái)就像在大海里航行一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)一直的風(fēng)平浪靜，也永遠(yuǎn)不會(huì)一直的波濤洶涌，一切難以預(yù)料，關(guān)鍵看你怎樣去面對(duì)。是的，我們的未來(lái)極富挑戰(zhàn)性，我們將以最飽滿的熱情與自信去面對(duì)人生中所有的成功與挫折，用我們滿腔的熱血唱出人生無(wú)悔的壯歌！

所以，請(qǐng)大家一起與我共同揚(yáng)帆，再次啟航，一起放下過(guò)去的榮譽(yù)，過(guò)去的得與失，將精力放在未來(lái)的事業(yè)中，未來(lái)的奮斗上。明天是美好的，明天是充滿希望的，明天是更加具有意義的，讓我們共同攜手，創(chuàng)造明天屬于我們更加輝煌的精彩吧！

揚(yáng)帆啟航，成就夢(mèng)想。讓我們身披自信戰(zhàn)衣，手拿激情之劍，斬?cái)辔磥?lái)所有荊棘，創(chuàng)造屬于我們的精彩。

揚(yáng)帆啟航，成就夢(mèng)想。讓我們共同攜手，同舟共濟(jì)，誓破千層浪，成就屬于我們的未來(lái)。

最后，再次感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志生活如意，事業(yè)騰飛，也祝今年新入事業(yè)單位的所有同志在自己的崗位上創(chuàng)造輝煌，步步高升！

謝謝大家！

成就夢(mèng)想演講稿 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

早上好，我是廣州市天河區(qū)體育東路小學(xué)的林美娟老師，在1998年，我們學(xué)校就被選為全國(guó)信息化試驗(yàn)學(xué)校，經(jīng)過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐探索，在我們學(xué)校，信息化的應(yīng)用已經(jīng)成為習(xí)慣。我就是其中最大的受益者，今天，我就談?wù)勎腋惺茏钌畹囊稽c(diǎn)——網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成就自我！

肯定地說(shuō)，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，就沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)快樂(lè)、自信的我。

因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)聊天，使我練就十指如飛輸入無(wú)障礙；又因?yàn)橛辛薭bs網(wǎng)絡(luò)練筆，使我文思敏捷寫(xiě)作輕松；而個(gè)人主頁(yè)的建設(shè)，更是助我全身心投入到教育教學(xué)，感受到工作的無(wú)窮樂(lè)趣。

一、網(wǎng)絡(luò)，改變了我的人生態(tài)度。

在我的博客里，滾動(dòng)著一句話：

感恩地活，快樂(lè)地忙，貪婪地學(xué)，痛快地玩，幸福地愛(ài)！

這正是我的生活寫(xiě)照。

因?yàn)槲腋卸?，所以我幸運(yùn)；

因?yàn)槲覠釔?ài)，所以我忙得快樂(lè)；

因?yàn)槲液脤W(xué)，所以我豐富；

因?yàn)槲視?huì)玩，所以我充滿活力；

因?yàn)槲倚闹谐錆M愛(ài)，所以我幸福。

而網(wǎng)絡(luò)，甚至讓我把“堅(jiān)持”變成一種習(xí)慣，我現(xiàn)在每天寫(xiě)兩篇日記，一篇是英文的，一篇是中文的，中文的日記已經(jīng)寫(xiě)到了二百二十五篇了。我的動(dòng)力何來(lái)？那就是——

二、付出真心，收獲感動(dòng)

我用心建設(shè)我的主頁(yè)，用它記錄我每天的所做、所思、所感，我付出了我的真心，我收獲了感動(dòng)。我的主頁(yè)是以博客的形式呈現(xiàn)，一年三個(gè)月，我發(fā)表了906篇日志，大部分是原創(chuàng)。凡是細(xì)細(xì)瀏覽過(guò)我主頁(yè)的人，無(wú)論是家長(zhǎng)還是陌生人，都留給我兩個(gè)字：感動(dòng)！

我的博客里有一個(gè)欄目：“跟孩子說(shuō)的話”，我希望通過(guò)這個(gè)欄目，增強(qiáng)孩子跟父母的心靈溝通。而在這么多的父母與孩子的對(duì)話中，最令我感動(dòng)的是“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)……（毛姝格）”和“健松，我想對(duì)你說(shuō)……”，這是兩個(gè)典型的例子。

毛姝格是剛從江西轉(zhuǎn)到我班來(lái)的孩子，這個(gè)學(xué)期，爸爸媽媽都不在身邊，為了使他們能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行無(wú)距離的溝通，我給他們開(kāi)了這個(gè)帖子：

毛姝格，當(dāng)你想媽媽的時(shí)候，當(dāng)你有話想對(duì)媽媽說(shuō)的時(shí)候，就到這里來(lái)把你的心聲寫(xiě)出來(lái)吧，距離分離了你們，但部落會(huì)使你們的心拉得更近。

林老師

你的主頁(yè)辦得很好，我可以每天在網(wǎng)上了解到孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和情況。好像就在她身邊一樣，可以和她有共同的語(yǔ)言，聊著共同的話題，很感謝你辛勤的工作。

毛姝格媽媽

正因?yàn)橛辛诉@個(gè)平臺(tái)，遠(yuǎn)在江西的媽媽每天都能了解孩子的情況，并及時(shí)給予鼓勵(lì)，使毛姝格在很短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的環(huán)境，并且通過(guò)自己的努力，在班里取得矚目的成績(jī)。

曹健松是一個(gè)比較令人操心的孩子，但他媽媽很偉大，為了他，付出了很多，為了幫助他，我又給他設(shè)立一個(gè)帖子。

老師知道你這段時(shí)間很努力，也知道你媽媽對(duì)你充滿了信心，你媽媽對(duì)你的深深的愛(ài)打動(dòng)著林老師，你可要做個(gè)男子漢，用你的努力好好回報(bào)媽媽?zhuān)绬幔?/p>

健松：

今天是媽媽最難過(guò)、最傷心的一天。

媽媽的心一直在哭。你的學(xué)習(xí)態(tài)度讓媽媽傷心，你的謊言讓媽媽痛心。我想問(wèn)你這是為什么？！為什么？！

上個(gè)星期與松有個(gè)約定，要與他在這里比賽每天寫(xiě)一篇日記，看誰(shuí)能堅(jiān)持下去。是否也能象林老師那樣每天堅(jiān)持寫(xiě)下去，這對(duì)我來(lái)說(shuō)還真的是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)?？墒牵捈纫殉隹?，就要去做了。

老師：

真的耶！我按照您說(shuō)的，真的可以寫(xiě)很長(zhǎng)。

曹健松

有了媽媽的這種經(jīng)常性的鼓勵(lì)和以身試教的做法，這個(gè)孩子的進(jìn)步很大。

其實(shí)，孩子平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步是老師很大的精神支柱。

三、老師，關(guān)于主頁(yè)，我想對(duì)你說(shuō)

博客，是建立個(gè)人主頁(yè)的一種最簡(jiǎn)單最方便的形式，在寫(xiě)教師博客方面，我積累的豐富的經(jīng)驗(yàn)。我深深感受到：博客不是“圍城”，在里面，你會(huì)“樂(lè)不思出”的。

（一）為什么要寫(xiě)博客

1、打開(kāi)接觸外面世界的窗口

做老師的，平時(shí)生活圈子就小，在學(xué)校這所“圍城”里，接觸的就是同事和少不更事的孩子。圈子的狹窄，帶來(lái)生活的相對(duì)單調(diào)，生活的單調(diào)會(huì)使人缺少生活的激情和工作的熱情。有了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)限的空間，給人打開(kāi)了一扇又一扇接觸外面世界的“窗口”。當(dāng)你的文字日益厚重，認(rèn)識(shí)你的人也越來(lái)越多，你的生活圈子無(wú)形中就擴(kuò)大了。

2、樹(shù)立“成就感”，激發(fā)工作的熱情

教師的工作瑣碎繁重，很多老師感嘆：每天忙忙碌碌，不知忙什么，沒(méi)有成就感，這是老師缺乏工作熱情的重要因素。而寫(xiě)博客，會(huì)幫助老師樹(shù)立成就感。當(dāng)老師把自己平時(shí)做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)時(shí)，日積月累，就成了一份厚重的作品，這份刻錄了工作痕跡的作品，會(huì)大大激發(fā)了老師的工作熱情。

（二）怎么樣寫(xiě)博客

一句話：為需要而寫(xiě)，寫(xiě)你自己想寫(xiě)的，不要看別人怎么做！

最近，我的主頁(yè)新增設(shè)了一個(gè)欄目：雕刻心中的天使！我挑選了幾個(gè)孩子進(jìn)行長(zhǎng)期培養(yǎng)，即使到了中學(xué)，我還能利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)對(duì)他們進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。

老師寫(xiě)博客，最重要是增強(qiáng)自信，可以有兩種方式——

筆頭好的，重在原創(chuàng)；

筆頭不自信，專(zhuān)在資源整合；

（三）教師博客的基本功用

1、專(zhuān)業(yè)的自我發(fā)展

我是語(yǔ)文老師，語(yǔ)文教學(xué)是我的專(zhuān)業(yè)，所以，在我的博客里，我設(shè)有““語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐”——記錄我平時(shí)在教學(xué)方面點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力和反思；“語(yǔ)文專(zhuān)題研究”——我想深入探討的一些教學(xué)問(wèn)題；“語(yǔ)文資源薈萃”——為教學(xué)服務(wù)的廣泛資源。

2、家校聯(lián)系

讓家長(zhǎng)了解老師的心聲和辛勞，讓家長(zhǎng)明白孩子的情況，這對(duì)老師的工作是大有益處的，我們現(xiàn)在老師與家長(zhǎng)之間存在很多的誤會(huì)，往往就是因?yàn)闇贤ú患皶r(shí)造成的，而網(wǎng)絡(luò)，是最便利、最及時(shí)的交流平臺(tái)。當(dāng)然，要想取得交流無(wú)障礙的效果，還是需要一段時(shí)間的努力的，畢竟這還涉及到家長(zhǎng)的技術(shù)和觀念的轉(zhuǎn)變問(wèn)題。

（四）新手寫(xiě)博客的心態(tài)

三句話：博客，為自己而寫(xiě)，如果太在乎別人的看法，容易患得患失，很難堅(jiān)持下去。

多回復(fù)，練能力?；貜?fù)別人的帖子，是一種鍛煉閱讀、思考分析能力的很好的途徑。

“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”，別想著剛寫(xiě)博客，就能吸引很多人氣，只要你有這種耐得住寂寞的心態(tài)，堅(jiān)持下去，終須有人會(huì)賞析你的博客的。

上面就是我在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方面的一些感受，請(qǐng)多多指正。謝謝！

成就夢(mèng)想演講稿 篇11

同學(xué)們，老師們：

下午好!

我，非常高興，有機(jī)會(huì)在20xx年的最后一天，最后一天的下午，站在這里，為全校師生，演講《讀書(shū)成就夢(mèng)想》。

圍繞這個(gè)主題，我想和大家先來(lái)探討一個(gè)問(wèn)題，那就是，誰(shuí)才有資格演講“讀書(shū)成就夢(mèng)想”呢?毫無(wú)疑問(wèn)，最佳人選，是那些依靠讀書(shū)、成就了人生夢(mèng)想的、學(xué)者專(zhuān)家教授，是中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程學(xué)院的那些院士。只是，我們羅壩中學(xué)的廟不夠大，請(qǐng)不來(lái)他們那些大和尚。暫時(shí)，就請(qǐng)大家委屈一下，聽(tīng)我這個(gè)小和尚來(lái)講這個(gè)題目——“讀書(shū)成就夢(mèng)想”了。

想成就夢(mèng)想，第一就要博覽群書(shū)。就像蜜蜂采花粉、釀蜜糖一樣，只采一種花粉，釀不出好蜜糖。必須到百花叢中采集各種花粉，才能釀出香甜可口的蜜糖。

需要注意的是，現(xiàn)在是信息時(shí)代，在我們?nèi)粘Ｉ畹默F(xiàn)實(shí)社會(huì)之外，還有一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)世界。所以，我勸在座的各位，要懂得適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，跟上時(shí)代的潮流，為了成就我們的夢(mèng)想，我們要在博覽群書(shū)的基礎(chǔ)上，博覽網(wǎng)站，要敢于和善于，通過(guò)電腦或手機(jī)，到國(guó)內(nèi)外各個(gè)網(wǎng)站，去直接閱讀各種各樣的文章，方便的話，下載各種各樣的電子書(shū)來(lái)閱讀。博覽群書(shū)，可以使我們獲得各行各業(yè)的系統(tǒng)知識(shí)，博覽網(wǎng)站，可以使我們信息靈通、做事靈活。

在我們博覽群書(shū)、博覽網(wǎng)站的過(guò)程中，我提醒大家，一定要注意勞逸結(jié)合，不要因?yàn)樽x書(shū)、上網(wǎng)、看手機(jī)，累垮了身體，損壞了眼睛，糊涂了腦袋，萎靡了精、氣、神?？傊痪湓?，不要拼老命，更不要拼小命。讀書(shū)上網(wǎng)看手機(jī)，應(yīng)該使我們更加聰明，而不是更加愚蠢。

我還要特別提醒同學(xué)們，一定要處理好博覽群書(shū)、博覽網(wǎng)站與上好每一節(jié)課、學(xué)好每一門(mén)功課的關(guān)系。我們不能因?yàn)楦愀睒I(yè)就耽誤了正業(yè)。我們不能干因小失大、得不償失的事情。另外，還要注意“讀萬(wàn)卷書(shū)，走萬(wàn)里路，做萬(wàn)種事情”。也就是讀了要用。只讀不用，就會(huì)越來(lái)越空虛，越來(lái)越無(wú)聊，不能保持讀書(shū)的興趣和習(xí)慣。記住，只讀不用是書(shū)呆，百無(wú)一用是書(shū)生。我們可以做書(shū)生，我們千萬(wàn)不要做書(shū)呆。

由于時(shí)間有限，我的演講到此就要結(jié)束了。

在離開(kāi)演講臺(tái)之前，請(qǐng)讓我說(shuō)幾句感謝的話。

首先感謝七年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)曾廣根老師，謝謝他把這個(gè)演講機(jī)會(huì)下達(dá)給我，感謝七年級(jí)的其他老師，謝 謝他們痛痛快快地把這個(gè)演講機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)讓給我。

其次，感謝在座的各位那么認(rèn)真聽(tīng)我演講。

最后，祝全體師生，在20xx年，讀書(shū)快樂(lè)，成就所有的夢(mèng)想。

成就夢(mèng)想演講稿 篇12

國(guó)慶講話執(zhí)著成就夢(mèng)想時(shí)間150757巫師204國(guó)慶講話執(zhí)著成就夢(mèng)想

大家好！我是自x小學(xué)的x，我演講的題目是《執(zhí)著成就夢(mèng)想》。

夢(mèng)想，是美麗的，每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

回首歲月的肩膀，秦統(tǒng)一六國(guó)，建立集權(quán)國(guó)家。在這個(gè)時(shí)候，中國(guó)是一個(gè)世界大國(guó)，相當(dāng)于當(dāng)今世界上的美國(guó)。到了唐代，長(zhǎng)安，這個(gè)國(guó)家的首都，是世界的經(jīng)濟(jì)中心。當(dāng)時(shí)，世界上沒(méi)有一個(gè)城市能比得上長(zhǎng)安。在此以后，中國(guó)一直是世界強(qiáng)國(guó)，甚至在清朝康乾盛世的時(shí)候，中國(guó)仍然是世界上最大的經(jīng)濟(jì)體。

直到后來(lái)，一些歐美國(guó)家才成為冉冉升起的新星，逐漸占據(jù)了中國(guó)的強(qiáng)國(guó)地位。

1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，英國(guó)大炮打開(kāi)了通往中國(guó)的大門(mén)。我們國(guó)家開(kāi)始享受被外國(guó)人欺負(fù)的歷史。我們忘不了圓明園內(nèi)燃起的沖天大火，北洋艦隊(duì)的全軍覆沒(méi)，南京大**的慘不忍睹。

勇敢的中國(guó)人民擦去眼淚，擦干鮮血，進(jìn)行了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)和探索。

如果我們落后了，我們就會(huì)挨打。我們中國(guó)人不會(huì)忘記那個(gè)慘痛的教訓(xùn)。從孫中開(kāi)始就提出恢復(fù)中華、復(fù)興中華的夢(mèng)想，后毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從此站起，擺脫了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大的壓迫。改革開(kāi)放，鄧小平同志要把中國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)國(guó)家，改變貧窮落后的面貌。

經(jīng)過(guò)幾代領(lǐng)導(dǎo)人為中華民族偉大復(fù)興所作的努力，中國(guó)的沉睡之龍正在騰飛。載人航天飛船的成功，體育強(qiáng)國(guó)的發(fā)展，香港、澳門(mén)的回歸，北京申奧、辦奧的勝利，世博會(huì)的成功舉辦讓世界對(duì)中國(guó)刮目相看。

當(dāng)然，中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)離不開(kāi)整個(gè)中國(guó)持續(xù)健康發(fā)展之夢(mèng)，而中華夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們每個(gè)中國(guó)人人努力奮斗，并像犟龜般的執(zhí)著追夢(mèng)。

說(shuō)到頑固的海龜，我想到了另一種動(dòng)物蝸牛。有一個(gè)故事說(shuō)，只有兩種動(dòng)物可以到達(dá)金字塔的頂端。一個(gè)是鷹，它依靠自己的才能和翅膀飛翔。還有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。

那就是蝸牛。蝸牛只能是爬上去。從低部爬到頂部可能需要一個(gè)月、兩個(gè)月甚至一兩年的時(shí)間。

在金字塔的頂端，人們確實(shí)發(fā)現(xiàn)了蝸牛的蹤跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下、再爬、掉下、再爬。但是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。

成就夢(mèng)想演講稿 篇13

任明紅）

在那流火的七月

我們踏上了夢(mèng)的征程

貴安，這是一片熱土

我們是那滿腔熱血的拓荒戰(zhàn)士

本以為十幾載的酷暑寒窗

換今朝收獲飛翔的力量

可現(xiàn)實(shí)冷冷一槍

凍僵了時(shí)光

讓我們的青春和夢(mèng)想無(wú)處安放

猶記得彼時(shí)

我們方從象牙塔里走出

前路一片蒼茫

迎面而來(lái)的是無(wú)數(shù)的未知風(fēng)浪

多渴望有一片棲息的地方

足以安放我們滿腔的熱血和夢(mèng)想

終結(jié)我們那無(wú)盡的迷茫

xx年的七月，驕陽(yáng)似火

載著我們行李和夢(mèng)的列車(chē)

駛過(guò)繁華，行至荒蕪

從高樓林立到零星瓦房

我的心緒亂了愁腸

從歡喜向往到失落彷徨

失落的是

從此遠(yuǎn)離故土背井離鄉(xiāng)

彷徨彷徨著該如何開(kāi)始終又去向何方

初來(lái)乍到

苦惱無(wú)處訴說(shuō)

歡樂(lè)無(wú)人分享

一個(gè)人獨(dú)自承受孤獨(dú)和寂寞

一個(gè)人只身感受新奇和感動(dòng)

終于，在這里我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)

結(jié)緣貴安

是命運(yùn)選擇了我們

還是我們選擇了命運(yùn)

這是一個(gè)無(wú)解的命題

有著無(wú)法言說(shuō)的答案

終于西部大開(kāi)發(fā)的號(hào)角終于在這里吹響

這世代貧窮的黔地人民終是見(jiàn)了曙光

沉寂了數(shù)個(gè)世紀(jì)的這片西南荒蠻之地終將變了模樣貴州昔日貧瘠蠻荒地從這里崛起

貴安黔中大地聚英杰共創(chuàng)輝煌

把握機(jī)遇揮灑汗水

這是我們貴安子民的夢(mèng)想

山水之都田園之城

那是千萬(wàn)夢(mèng)想共織的華章

貴州貴安

這片富貴安康之地

你承載了貴州3500萬(wàn)人民的希望

西部貴安

這片未經(jīng)雕琢的明珠凈土

你將成為綠色崛起的導(dǎo)航

中國(guó)貴安

這片曾經(jīng)幾乎被人遺忘的土地

你是后發(fā)趕超的標(biāo)榜

建設(shè)貴安

這是我們義不容辭的責(zé)任和使命

與貴安一起成就夢(mèng)想，共鑄輝煌

踏上貴安這片熱土

帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛

我行走在這青山秀水間

丈量著我腳下的寸寸厚土

紀(jì)錄著這未經(jīng)雕琢的美景

懷著一顆誠(chéng)摯的心

走村寨串農(nóng)戶進(jìn)田間

我們?cè)谶@里盡情地?fù)]灑汗水耕植夢(mèng)想

走進(jìn)貴安

我醉了醉在清香甘甜的葡萄之鄉(xiāng)

醉在民風(fēng)淳樸熱情好客的高峰人民的大愛(ài)無(wú)疆中融入貴安

我醒了在傾力打造“山水之都，田園之城”傳來(lái)的晝夜不息的機(jī)械聲中在貴安人民齊心協(xié)力共同編織“中國(guó)貴安夢(mèng)”的浪潮里貴安高峰

我的第二故鄉(xiāng)

我夢(mèng)起航的地方

泥濘小路教我堅(jiān)強(qiáng)

串寨駐村讓我成長(zhǎng)

在這里我們也曾迷茫

在這里我們脫去幼稚

在這里我們變得堅(jiān)強(qiáng)

在這里我們學(xué)會(huì)飛翔

我們的未來(lái)將會(huì)是哪番模樣

親愛(ài)的朋友

不要感傷不要彷徨

我們已在這里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

勇敢地闊步向前走

潺潺的流水在吟唱

勇者無(wú)畏智者無(wú)懼行者無(wú)疆

借用一首歌詞

以訴說(shuō)我們的心聲

告訴世人

終有一天我們也能把那重?fù)?dān)扛

縱然世界無(wú)限寬廣

我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)

能直面那冷漠目光

張開(kāi)日漸豐滿的翅膀

把那風(fēng)雨阻擋

扎根貴安我們成就夢(mèng)想

用心耕耘攜手鑄就輝煌

腳踏實(shí)地鼓足干勁與貴安人民一起共譜壯麗華章您聽(tīng)

新年的鐘聲已敲響

陰霾散去霞光萬(wàn)丈

夜郎已褪去那舊時(shí)模樣

黔中崛起誰(shuí)掩其芒

成就夢(mèng)想演講稿 篇14

習(xí)慣的力量是巨大的，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的思想和行為。我們每天大部分的行為都是有習(xí)慣在慣支配著。下面是為您整理的關(guān)于好習(xí)慣成就大夢(mèng)想演講稿，希望對(duì)你有所幫助。

好習(xí)慣成就大夢(mèng)想演講稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有一句話說(shuō)：“你有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的命運(yùn)，思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)?！绷?xí)慣疏懶怠惰者，凡事差不多，得過(guò)且過(guò)，最后將一無(wú)所長(zhǎng)，前途事業(yè)黯淡無(wú)光。

習(xí)慣勤勞謹(jǐn)慎者，凡事兢兢業(yè)業(yè)，今日事今日畢，絕不拖泥帶水，干脆俐落，這種人將會(huì)是個(gè)好主管、好伙伴。由此觀之，習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的影響力太大了，為習(xí)慣可以決定一個(gè)人的成功與失敗。

漢朝班固也有一句話：“少成若天性，習(xí)慣如自然?！鄙倌陼r(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣，就如同天生之性，習(xí)慣久了，就好像自然而然。

有一句閩南話俚語(yǔ)：“小時(shí)候偷拔瓠(hù)，長(zhǎng)大了偷牽牛?！绷?xí)慣是在我們潛意識(shí)下的慣常行為，而且是在不知不覺(jué)中習(xí)得的。

習(xí)慣的浸淫與渲染，經(jīng)常是點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日積月累的。

古人說(shuō)：“由儉入奢易，由奢返儉難”，這句話說(shuō)明從好習(xí)慣改變成壞習(xí)慣很容易，但是壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，要培養(yǎng)好習(xí)慣就很難了;就抽煙而言，青少年時(shí)期有抽煙習(xí)慣者，成年時(shí)想要戒掉非常難。習(xí)慣經(jīng)常影響著我們的生活，滲透在我們生活環(huán)境中，從我們的言行舉止、思想觀念、讀書(shū)學(xué)習(xí)技藝，乃至成家立業(yè)，習(xí)慣的好與壞，攸關(guān)我們生活品質(zhì)的優(yōu)與劣。

每一個(gè)人從小都必須培養(yǎng)良好的習(xí)慣，舉凡健康生活的好習(xí)慣、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、待人接物的好習(xí)慣等。倘若沒(méi)有培養(yǎng)好習(xí)慣，讓惡習(xí)染上身，在惡劣的環(huán)境中，結(jié)交損友，不但糟蹋身體，失去健康，學(xué)業(yè)不精進(jìn)，事業(yè)亦難有成，帶給父母家人的是莫大的煩惱與哀傷。

日常生活當(dāng)中的食衣住行以及生活的常規(guī)，即便是枝枝節(jié)節(jié)的小事，好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要。例如：作息正常、起居規(guī)律、飲食有節(jié)、養(yǎng)生有道、住家窗明幾凈、遵守交通規(guī)則……從小養(yǎng)成健康的生活好習(xí)慣。

古人說(shuō)：“君子之學(xué)貴慎始?！睂W(xué)習(xí)任何事物，如果開(kāi)始時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，諸如：

專(zhuān)心致志、恒心毅力、不馬虎、不拖延、凡事全力以赴……好習(xí)慣的培養(yǎng)，在學(xué)習(xí)任何事物時(shí)，不但能達(dá)到事半功倍，更能左右逢源，無(wú)往而不利。

成就夢(mèng)想演講稿 篇15

尊敬的各位評(píng)委，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我來(lái)自***。我很高興和榮幸今天來(lái)到這個(gè)講臺(tái)上發(fā)表演講。我演講的題目是《北京奧運(yùn)成就夢(mèng)想》

20xx年8月，為期四年的奧林匹克盛典在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的發(fā)源地希臘雅典舉行。在那些日子里，我一次又一次地興奮。每當(dāng)看到奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，冉冉升起的五星紅旗，聽(tīng)到義勇軍進(jìn)行曲，慷慨激昂的奏響時(shí)，我作為觀眾也和運(yùn)動(dòng)員們一樣激動(dòng)不已，強(qiáng)烈的民族自豪感油然而生。

奧運(yùn)會(huì)給中國(guó)人民帶來(lái)了更多的希望——20xx北京奧運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)會(huì)的腳步正慢慢地向我們走來(lái)。20xx年是北京奧運(yùn)會(huì)籌辦的決定性一年。奧運(yùn)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)展開(kāi)。北京，已經(jīng)做好向全世界人民，展示新北京、新奧運(yùn)的準(zhǔn)備，并以此來(lái)展現(xiàn)東方禮儀之邦，歷經(jīng)千年而不衰的文化底蘊(yùn)。

北京這個(gè)有著五千年古老歷史文化名城，將向全世界愛(ài)好和平的人們，展示自己“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的魅力與風(fēng)采。

北京奧運(yùn)是綠色的奧運(yùn)。我們爭(zhēng)創(chuàng)文明衛(wèi)生城市，植樹(shù)造林、栽花鋪草，為治理環(huán)境投入了巨大的人力和財(cái)力，無(wú)論從**的重視程度的加大，還是普通人的環(huán)保意識(shí)的提高，都可以看出，北京奧運(yùn)是綠色的。

北京奧運(yùn)是科技的奧運(yùn)。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)滲透到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，奧運(yùn)會(huì)也不例外。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員的跑鞋，還是奧運(yùn)賽場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”的建設(shè)，都是要靠科技來(lái)支持的，所以北京奧運(yùn)更是一個(gè)用科學(xué)技術(shù)營(yíng)造出來(lái)的新型奧運(yùn)！

北京奧運(yùn)是人文的奧運(yùn)。我相信，歷史悠久的北京，首都人民樸素的熱情，一定會(huì)讓來(lái)自世界各地的運(yùn)動(dòng)員和觀眾感受到溫暖和人文的氛圍！我們五千年的文明成果和社會(huì)進(jìn)步精神，將通過(guò)奧運(yùn)會(huì)這個(gè)平臺(tái)向世界展示。

隨著中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的發(fā)展，中國(guó)人民的奧林匹克夢(mèng)想已逐漸成為現(xiàn)實(shí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，中國(guó)的體育也在成長(zhǎng)。我們的成長(zhǎng)之路跌宕起伏，中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展之路也充滿荊棘和溝壑。

然而，我們最終長(zhǎng)大**，成為為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的公民；中國(guó)的體育產(chǎn)業(yè)也發(fā)展起來(lái)了，到20xx年，它將成為世界矚目的焦點(diǎn)！