種豆角作文

種豆角作文。

學(xué)生每次放假回家老師都會(huì)要求寫作文，長(zhǎng)期訓(xùn)練寫作有助于思維能力的提高，寫作文學(xué)要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫、議論等表達(dá)方式。寫作文要從那些方面入手？于是，小編為你收集整理了種豆角作文。供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

種豆角作文 篇1

媽媽讓我?guī)退黄鹫菇?，豆角綠綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，看起來像綠色的細(xì)鞭子，溫州俚語(yǔ)“子彈豆”。

媽媽告訴我要先把豆角的兩頭摘掉，再把豆角一段一段地摘到盆子里，每一段的長(zhǎng)度要和其它的差不多，還要摘得快。我快速摘起了豆角，指甲一掰，豆角被我掰開了，里面的小豆子彈到四面八方，當(dāng)然更多的小豆子還藏在豆角里。我看見媽媽大約5、6秒就摘完了一條豆角，動(dòng)作非常熟練，而且摘得每一段長(zhǎng)度都差不多，再看看我自己動(dòng)作雖然很快，但是摘得有些比一根手指還長(zhǎng)，有些比蠶寶寶還短，非常不好看。我想：媽媽平時(shí)常常摘豆角，久而久之豆角摘得又熟練又快，我以后多練習(xí)，也可以和媽媽一樣摘得又熟練又快，而且每一段都摘得差不多長(zhǎng)短。

種豆角作文 篇2

今天爸爸出去做工程，我在家里趕著活，不知不覺已在電腦前苦干了幾個(gè)小時(shí)，已經(jīng)六點(diǎn)多了，我起身活動(dòng)了一下，媽媽一看到，就立刻叫我去炒豆角，我捋起袖子，把豆角剝好，然后放進(jìn)水里洗，哇，冰冷的水浸泡著我寫字寫到發(fā)熱的手，真舒服！

“你在干什么呀！”媽媽的叫聲，不是咆哮把我從幻想中拉，哦不，是“請(qǐng)”了出來，我如夢(mèng)初醒，立刻洗了開來，媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭（不可多得）就去燒開水。

我把豆角倒入開水里，把電磁爐開盡，然后就到了一邊看電視。過了一會(huì)兒，水又滾了，我把豆角撈起來，然后以百米沖刺的速度沖到廚房，打開煤氣，然后把鹽倒入，使油不會(huì)彈起。再放入蔥，醬油。再炒，然后當(dāng)然是上桌啦！

種豆角作文 篇3

昨天姥姥和二姨姥說明天我們要回長(zhǎng)春啦，我們每年回家的數(shù)量有限簡(jiǎn)直是屈指可數(shù)，每次我們回家的時(shí)候姥姥和二姨姥都會(huì)給我們拿一些自己家種的蔬菜，自己家的蔬菜沒有任何添加劑健康，還不用在外邊買。

姥姥給我們拿的豆角很多，媽媽怕壞掉可惜了，就分一半給了大姑家，大姑夫吃完覺得很好吃，這次他知道我們回來，又讓我們給他在帶點(diǎn)，但姥姥家的豆角種的早，老的也早，所以姥姥家現(xiàn)在沒有豆角了，姥姥只好去前院的太姥家姥姥他家有沒有。

姥姥去太姥家我是根本不知道的，直到屋里沒看見有人，我就出去找，看見二姨和媽媽在大門旁，我問媽媽：“姥姥呢？”“你姥姥去你二姨姥家了”我隨后就去找姥姥，喊了好幾遍，只聽見姥姥的回應(yīng)，沒看見人啊！而且二姨姥家的大門還是鎖的，我邊喊姥姥邊走回家再問問媽媽，回家我就和媽媽說：“沒看見姥姥呀，只聽見姥姥的回音了”?！澳抢牙芽隙ㄔ?，你再去找找”我聽后轉(zhuǎn)身就去，還是沒找著，然后我就回來了，過了一會(huì)兒，姥姥也回來了，我問：“姥姥，你去哪兒了”。姥姥說：“去你太姥家了，你大姑夫要豆角，咱家也沒有了啊”！

這是看見了正在送雞蛋的二姨姥，她說她們家有豆角，要姥姥穿長(zhǎng)褲子去，說：“不穿褲子，你就等著挨咬吧，那地里老多蚊子了”。之后我跟姥姥就去了，因?yàn)槲遗掳ひВ赃M(jìn)屋了沒有跟他們?nèi)ピ豪?，等姥姥摘完之后我們就回家了，二姨姥隨后鎖上大門準(zhǔn)備做晚飯吃飯。

此時(shí)路上已經(jīng)很黑了，大道溝里還有蛐蛐的叫聲，寧?kù)o的夜晚，每戶人家都已經(jīng)睡了，我和姥姥也徒步回家。

這就是一個(gè)愉快的一天！

種豆角作文 篇4

麻醬豆角

祁縣三小三年級(jí)

翟璇

今天是星期六，老師要求我們?yōu)榧议L(zhǎng)做道菜，我選擇了麻醬豆角。

我請(qǐng)爸爸陪同買回了豆角，就在廚房里忙活開了。我先把豆角掐去兩頭去了絲，掰成了5厘米左右的段，用清水洗干凈，控干水分。接著用在電磁爐上燒開水，煮豆角。豆角入鍋后，我定好時(shí)間——10分鐘，就趕緊調(diào)芝麻醬。

我先挑了一大勺芝麻醬放在一個(gè)盆里，加入了適量涼開水，就開始攪拌。攪了一會(huì)，看到水和芝麻醬完全融合在一起了，就去請(qǐng)教媽媽?？蓩寢屨f太稠，還得加水。于是我又加水?dāng)嚢?。反?fù)了好幾次，芝麻醬菜稀釋好，而我的胳膊也已經(jīng)酸軟無(wú)力了。我在媽媽的指導(dǎo)下，往里面加了適量的鹽、雞精、醋，又淋了一些香油，攪拌均勻。頓時(shí)，濃濃的的香味撲鼻而來。

這時(shí)，我才想起十分鐘早就過了，就趕緊撲向電磁爐。幸虧我定了時(shí)間，可因?yàn)闆]有及時(shí)撈出來，豆角泡得軟了，顏色也不好看了。我有點(diǎn)灰心了。我垂頭喪氣地把豆角倒進(jìn)麻醬糊，充分?jǐn)嚢瑁屄獒u均勻地裹在了豆角上。

當(dāng)我把做好的麻醬豆角端到餐廳時(shí)，全家人的目光都盯著我。我緊張了：他們吃了，會(huì)說些什么呢？我忐忑不安地等待著，“好吃，璇璇做的真好吃！”外公第一個(gè)說到?！笆遣诲e(cuò)！”爸爸也接茬了。我懸著的心這才放了下來，用期待的目光望著媽媽。媽媽一邊吃一邊點(diǎn)頭：“味道還行，……”“就是豆角住煮的過火了，下次我一定注意！”我完全放松下來，結(jié)過媽媽的話頭繼續(xù)說道。餐廳里響起一片笑聲。

種豆角作文 篇5

今天中午我在外婆家里寫作業(yè)，做完作業(yè)我想去玩。我發(fā)現(xiàn)外婆坐在椅子上剪豆角，我也想去幫忙。我跑到外婆面前說：“外婆、外婆，我來幫你剪豆角吧！”外婆笑咪咪說：“行！好的！”我連忙搬了一張凳子，坐上凳子跟外婆一起剪豆角。我剪了又剪，每一個(gè)豆角都是那么綠那么胖，一定很好吃。每個(gè)豆角外面都有一件毛絨絨的“衣服”，拿在手上真像有人在給我撓癢癢。

剪完后，我看了一下我們的兩堆豆角，對(duì)外婆說：“外婆你一共剪幾個(gè)豆角？”外婆數(shù)了自己的豆角是八十八，我又?jǐn)?shù)了自己的豆角原來是一百二十五，我比外婆多三十七個(gè)。但我覺得比外婆多并不重要，只要幫助外婆做事情，就是外婆的好外孫女。對(duì)了，小朋友你知道豆角為什么要剪掉兩頭嗎？告訴你吧！這樣吃的時(shí)候會(huì)更方便。

種豆角作文 篇6

一天，我們?cè)趯W(xué)校里種下了一顆顆豆角種子。我們給它澆了點(diǎn)水，然后蓋上了一層塑料膜，希望它快快長(zhǎng)大。

過了幾天，豆角開始發(fā)芽了，是那么柔美，那么漂亮（“柔美”和“漂亮”形容的是什么？豆角發(fā)芽這個(gè)過程，還是新芽？）。它蓬勃向上，綠如翡翠、嫩綠嫩綠的，亭亭玉立在那里（刪去）。翠綠的身子，配上含苞欲放的葉子，（）??！多像一個(gè)害羞的小姑娘！再摸摸，很粗糙，仔細(xì)一看，原來上面長(zhǎng)著許多小毛毛，怪不得那么粗糙啊！

又過了幾天，豆角變得蔥綠蒼翠了。（，）葉片也舒展開了，像是一個(gè)個(gè)翠綠色的心，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，好像又（刪去）“怦怦”的跳了起來，是那么的充滿活力，生機(jī)勃勃。

現(xiàn)在，最高的一顆有十幾厘米了！而且毛也越來越長(zhǎng)了，變得更粗糙了起來。我沒想到豆角的生命力那么頑強(qiáng)！

豆角，長(zhǎng)吧！你是那么充滿活力，請(qǐng)你一直在我們四（1）班里生存、長(zhǎng)大吧！

種豆角作文 篇7

我家養(yǎng)著一盆枝繁葉茂的短生豆角。

豆角在我家的陽(yáng)臺(tái)，它的葉子長(zhǎng)得密密麻麻，像一座綠色的堡壘，又像一座葉繁葉茂的青山，更像一頂綠色的帽子?？雌饋砗苡猩Γ环N在了我家的一個(gè)又大又圓的花盆里。豆角的上面有許多花苞里藏著豆角，真是可愛極了。

豆角是非常愛陽(yáng)光的，每當(dāng)它看到太陽(yáng)公公時(shí)，就會(huì)露出甜蜜的笑臉，它的前面有許多小豆角藏在花苞里，含苞欲放。它比其他植物的葉子還要茂盛，而且只要它的根能吸收到水，就可以重新長(zhǎng)出好幾寸葉子，有時(shí)還能在根的上面長(zhǎng)出幾個(gè)花苞。

豆角的葉子總是向下長(zhǎng)，好像很害羞，但卻結(jié)出了許多果實(shí)，豆角的果實(shí)各種各樣，有的又高又在，有的又細(xì)又長(zhǎng)。

我的豆角現(xiàn)在已經(jīng)一米多高了，它仍然在開花結(jié)果。

這就是我眼中的豆角，它給我留下了很深印象。

種豆角作文 篇8

我家年年種八月忙豆角?？臻e的時(shí)候，我經(jīng)常觀察它。

它生長(zhǎng)在籬笆邊，從遠(yuǎn)處看就像一張綠色的屏障，層層葉子中點(diǎn)綴些粉色的小花，使人一看就生喜愛之心。

走近了細(xì)看，它剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩綠的，淡淡的。長(zhǎng)大了的葉子就變成紫黑色的，給人熱烈、莊重的感覺。它的葉子長(zhǎng)得很有規(guī)律，三個(gè)一簇，下面的一片托住上面的兩片，排列成三角形。主莖蔓是串起葉片和花的絲線，是蜿蜒攀緣的抓手。它的蔓總是葉面向上正著爬，如果把它的蔓反過來，用手給它盤上，第二天早上起來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還是翻過身來，并爬上了一大截。這不禁使我驚嘆。

它的葉子背面有許多纖細(xì)的茸毛，很容易沾在人的身上。而已經(jīng)長(zhǎng)得足夠大的葉子后面的毛就失去了這個(gè)作用，可能是因?yàn)樗凶銐虻哪芰Τ惺芡饨绲呢菁ぁ?/p>

八月忙真是八月忙，一到八月，長(zhǎng)得越發(fā)茂盛，并開始開花，結(jié)莢。瞧，剛進(jìn)八月，葉與莖的夾縫間便開始開花。那些花非常好看。過了幾天我便看見結(jié)了許多小豆角，這里一堆，那里一簇，一串串地掛在秧上，可愛極了。一個(gè)星期以后，媽媽便開始摘豆角了。今天摘一些，明天摘一些，天天摘天天看，人也忙得不可開交。

別看八月忙豆角成熟的時(shí)候是紫色的，可燉熟了以后就變成綠色的了，很好吃！更多豆角被媽媽曬干，留著冬天吃。用八月忙干豆角燉排骨是最具有農(nóng)家特色的菜了，那味道保證你吃了這頓想下頓。

點(diǎn)評(píng)：小作者真是個(gè)細(xì)心人哪！你看她觀察得多么仔細(xì)：葉子顏色的淺深變化，每片葉子的排列，蔓莖生長(zhǎng)的特點(diǎn)葉面向上正著爬，甚至葉子背面的茸毛都難逃她的法眼。我們寫狀物類的作文就是要這樣細(xì)致具體。

種豆角作文 篇9

爸爸叫我跟他一起去摘豆角。

到了菜地里，爸爸吩咐我準(zhǔn)備好袋子，我們就分頭摘起豆角來。

豆角都是長(zhǎng)在架子上。豆角的秧棵在很小的時(shí)候，爸爸就給它門搭上架子。豆苗秧長(zhǎng)大了，就出藤，結(jié)豆角了。豆角的形狀是長(zhǎng)條形的，綠色的豆角外皮顏色深淺不一。長(zhǎng)大了的豆角鼓起了“肚子”。有的豆角里面有4，5個(gè)豆粒。

爸爸要求我摘大一點(diǎn)的豆角，小的豆角還可以再長(zhǎng)大一些。我先掀起豆秧的葉子，就看見葉子下面一條條大小不一的豆角懸掛在秧棵上。我挑一些大的豆角，使勁往下拽，一個(gè)一個(gè)豆角被我從豆秧上扯下來。一不小心，還有的豆秧被窩直接扯斷。我看見還有的豆角顏色發(fā)白，摸起來感覺豆粒都是硬硬的。

爸爸說：“這樣的豆角是成熟了，如果現(xiàn)在不摘，過段時(shí)間，豆角就不能再吃了，豆粒成熟，煮不熟了?！辈贿^爸爸接著說：“你要是看見很成熟的了，就不要摘了，這樣再過段時(shí)間，我們可以吃煮豆粒大米飯吃?！?/p>

就在我高興的摘豆角的時(shí)候，一不留神，一個(gè)豆角秧的葉子緊緊地粘在我的褲子上，我用力扯下的時(shí)候，爸爸又對(duì)我說：“你仔細(xì)看看，豆角的葉子的背面是有些不平整的，遇到衣服，褲子等布一樣的東西，它會(huì)粘到上面”原來如此。

我動(dòng)作麻利，豆角結(jié)的又多。一會(huì)的功夫，我就摘滿滿的一袋子豆角。

摘豆角真是一件快樂的事。

種豆角作文 篇10

假日里，我和爸爸媽媽一起回老家看望爺爺奶奶。奶奶是個(gè)勤快的老人，院子里種了許多蔬菜，有嫩綠的小白菜，有散發(fā)著清香的香菜，有綠油油的茴香，有小燈籠似的青椒，有架在支架上的長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角，還有爬滿墻的扁豆角。

我和爸爸媽媽拿著幾個(gè)塑料袋，一起摘扁豆角。扁豆角架在磚墻上，爬滿了整個(gè)墻壁，很高很高。秧上開滿了一串串紫色的小花，還有很多花骨朵兒。我們先在下面摘一串串紫色的扁豆角。在微風(fēng)的吹拂下，扁豆角們你爭(zhēng)我搶，都在向我們招手。不一會(huì)兒，我們就摘了一袋。墻頭上面也結(jié)滿了許多扁豆角。我們?cè)谙旅鎵虿坏剑职志桶醽硖葑樱系綁︻^上面去摘。

我看著爸爸在上面摘，我也想到上面去摘。我就迫不及待得蹬上梯子。我上了幾階，向下一看，啊，好高??！下面空空的，我好像懸掛在半空中，一下子心里好緊張，好害怕。我再也不敢向上爬了。媽媽在下面鼓勵(lì)我，讓我嘗試一下登高的感覺。媽媽在下面用手托著我，我顫顫巍巍地又向上攀了一階。離地面越來越高，我有些心驚膽戰(zhàn)。我害怕會(huì)掉下去，腿有些發(fā)抖，不敢再向上爬。爸爸也過來幫忙，在上面接應(yīng)我。爸爸拽著我的雙手，我的身子緊貼著梯子，媽媽在下面托著我，我小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)地向上移動(dòng)。爸爸媽媽一直在給我鼓勁。我還是有些膽怯，但我堅(jiān)持著向上爬。啊，終于爬上來了！爸爸把我抱到墻頭上，這是我第一次站在房頂上向四周觀看。啊，真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。

這次摘扁豆角真有意義。不但鍛煉了我的膽識(shí)，而且增加了我的勇氣。

【點(diǎn)評(píng)】

這是一篇很有生活氣息的文章，讀來是那樣真實(shí)而親切。作者在文章中，寫了自己和爸爸、媽媽一起摘豆角的情景，運(yùn)用心理活動(dòng)的描寫方式，寫出了自己的感受，值得

延伸閱讀

觀察作文種綠豆

同學(xué)們應(yīng)該都有寫作文的經(jīng)歷吧，通過寫作可以幫我們提高思維理解能力。我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來作參考，怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的文章呢？小編特地為大家精心收集和整理了“觀察作文種綠豆”，供你參考，希望能幫到你。

觀察作文種綠豆 篇1

xx月xx日星期xx晴

今天上午，我拿了一小把綠豆來泡，我先拿來了一個(gè)碗，把綠豆放了進(jìn)去，再加入水。這時(shí)候的綠豆小小的，披著綠色的軍裝，好看極了!

下午，我趕快跑到陽(yáng)臺(tái)上去看可愛的綠豆，發(fā)現(xiàn)它們的肚子變大了，我心想：“長(zhǎng)的真快呀!”我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)綠豆的衣服裂開了，好像是剛打完敗戰(zhàn)的'殘兵敗將，逗得我哈哈大笑。

希望綠豆芽快快長(zhǎng)高，快快長(zhǎng)大。

xx月xx日星期xx晴

早上，我來到陽(yáng)臺(tái)上看綠豆芽，它們漸漸長(zhǎng)大了，它們?cè)絹碓礁撸絹碓酱?，?yīng)該是喝飽了水的原因吧!

綠豆芽的肚子把自己的衣服撐破了，露出了白白的大肚皮。仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一條細(xì)細(xì)的小嫩芽藏在裂縫里，好像在和你玩捉迷藏的游戲。陽(yáng)光照耀著大地，一縷縷燦爛的陽(yáng)光照在小碗里，綠豆芽們閃著金色的光，像是一群穿著金黃色舞裙的美麗姑娘在歡快地跳著優(yōu)美的舞蹈，美麗極了!

爸爸告訴我綠豆芽已經(jīng)可以收獲了，我高興地跳了起來，雖然綠豆芽很短，但是這是我自己的勞動(dòng)成果。

觀察作文種綠豆 篇2

10月13日星期日晴

種綠豆，首先把綠豆買回家，然后準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯，再放幾張厚厚的衛(wèi)生紙，把衛(wèi)生紙打濕，放入買回來的綠豆，最后放一張薄薄的紙，就種好了一盆綠豆。

10月14日星期一晴

過了一天早上，我發(fā)現(xiàn)我種的綠豆長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)小胖子。慢慢地變成了青和綠相加的青綠色，有些沒有發(fā)出小嫩芽，有些綠豆長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)白色的小嫩芽，量一量尺寸大約兩三毫米，聞一聞?dòng)悬c(diǎn)臭臭的味道，特別是水，摸著光溜溜，好摸極了。

10月15日星期二雨

第三天看著綠豆明顯比原來又長(zhǎng)胖了2倍，有的綠豆長(zhǎng)出了一條細(xì)細(xì)的白“線”，差不多有1厘米，像一個(gè)大美女細(xì)細(xì)的腰。

10月16日星期三晴

第四天去觀察，全部的綠豆都長(zhǎng)出了小芽，除了個(gè)別幾個(gè)小綠豆，變成了淡淡的粉紅色，彷佛像一朵朵美麗的小粉花，粗了許多，也長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)根，大約有2厘米還差五六毫米，此時(shí)的心情充滿了興奮。

綠豆長(zhǎng)得茂盛，我的心情也很開心！

觀察作文種綠豆 篇3

9月29日 星期一 陰

前幾天，羅老師叫我們種豆芽，并讓我們每天觀察它的變化。

今天，我把約二十來顆綠豆裝進(jìn)一個(gè)透明的小玻璃罐里，加入少量的水。只見綠豆像一群穿著綠色衣服的小朋友。再看看又像一個(gè)個(gè)地雷，綠豆中間有一條白線，好似地雷的導(dǎo)火線。我拿著玻璃罐搖動(dòng)，發(fā)出悅耳動(dòng)聽的響聲。媽媽告訴我，等明天它長(zhǎng)胖了就不會(huì)發(fā)出這種風(fēng)鈴般悅耳動(dòng)聽的響聲了。

捧著玻璃罐，看著小綠豆，我心里有一種說不出的感覺。我希望它早日長(zhǎng)出豆芽，到那時(shí)它就不再是穿著綠衣裳的“小朋友”了。

9月30日 星期二 晴

今天，我起床第一件事就是去看小綠豆怎樣了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小綠豆“長(zhǎng)胖”了。圓溜溜的大肚皮撐破了綠色的衣服，白胖胖的。搖一搖，正如媽媽所說的，它長(zhǎng)胖了就不會(huì)發(fā)出風(fēng)鈴般悅耳動(dòng)聽的聲音了。

小綠豆，你一夜間蹦出了手臂。我想你快點(diǎn)長(zhǎng)大變成豆芽吧!

觀察作文種綠豆 篇4

10月11日星期五晴

今天，我在墊了柔軟的紙和灑好了水的杯子中，種了五顆小小的綠豆。小綠豆躺在柔軟的紙上，像一個(gè)個(gè)沉睡的小寶寶，很舒服的樣子，可愛極了，讓人憐愛。我心情十分激動(dòng)，急切地盼望著小豆芽快快長(zhǎng)出來。

10月14日星期日晴

過了幾天，我驚奇發(fā)現(xiàn)，小芽從小綠豆胖胖的身軀中羞答答地探出頭來，四處張望，好像很怕被別人看到自己。剛長(zhǎng)出來的芽只有幾毫米，嫩黃嫩黃的。看著綠豆發(fā)了芽，我興奮得臉都紅了，心“嘭嘭”直跳，趕緊把紙巾又蓋回小芽身上，生怕驚擾了它們的美夢(mèng)。

10月15日星期一晴

嫩黃嫩黃的小芽再也不害羞了，大膽地在紙上舒展開自己的身體，有的直立，有的東倒西歪，好像很想引人注目。小豆芽越長(zhǎng)越好，我開心得又給它們畫像，又給它們拍照。

10月18日星期五晴

一周過去了，嫩黃嫩黃的小豆芽長(zhǎng)得老高了，過三寸了呢！而且還長(zhǎng)出了兩片嫩綠的小葉子，用手摸一摸，軟軟的用鼻子聞一聞?dòng)悬c(diǎn)臭；一個(gè)個(gè)小豆芽迎風(fēng)搖擺，看起來搔首弄姿的樣子?？吹叫《寡块L(zhǎng)得這么高、這么好，我開心地笑了，心里很有成就感。

觀察作文種綠豆 篇5

從小到大，我從沒種活過一株植物，也可以說落到我手上的植物，可真倒霉！前幾天，我又心血來潮，想來嘗嘗種種綠豆。這次我是看同學(xué)程淑敏的綠豆只種了一天，就發(fā)了芽。我心里暗暗想：原來綠豆這么好種??！我以前怎么沒試過呢？說不定這次能成功呢。于是，我向程淑敏討教種綠豆的方法后，便急匆匆地回家了。

一到家，我就告訴老媽我“偉大”的計(jì)劃。老媽用手指了一下我的腦袋說：“死丫頭，功課那么多，還有空種綠豆……”我媽又開始她的“緊箍咒”。我急忙溜回房間，開始我的種豆記。我按程淑敏告訴我的方法實(shí)施我的“種豆計(jì)劃。首先，我在一個(gè)鐵盒子里鋪上毛線，加上點(diǎn)水，就當(dāng)芽菜的溫室，然后把豆豆放了進(jìn)去。

第二天起床，我立即蹦到鐵盒子邊，看看我的小豆豆長(zhǎng)得什么樣了。我一看，驚呆了，幾乎所有的豆子都發(fā)芽了！要是種其它植物，要好幾天才能發(fā)小小的芽呢?？梢娋G豆的生命力可真頑強(qiáng)。

聽爺爺說，豆子現(xiàn)在開始需要營(yíng)養(yǎng)，要移植到土壤去了。我言聽計(jì)從，急急忙忙地把豆子一顆顆地”移民“到了泥土中。這是我去菜園里挖出的肥饒的土壤，我再往土里加了點(diǎn)水，濕淋淋的，正適合豆子生長(zhǎng)。

僅僅一個(gè)晚上的時(shí)間，綠豆長(zhǎng)了3厘米！看來爺爺說的很有道理。要是咱們?nèi)祟愐材苓@么快長(zhǎng)高，可太好了，適合我這種光長(zhǎng)肉不長(zhǎng)個(gè)的人。

植物和人實(shí)在有良多相同之處，就像植物需要陽(yáng)光、土壤、雨露、空氣，才能茁壯生長(zhǎng)一樣。我們小孩子，也需要父母的關(guān)懷、老師的教育，才能夠成為棟梁之材。

觀察作文種綠豆 篇6

我泡的綠豆發(fā)芽了

禮拜天晚上，我拿來一個(gè)盤子，它約有兩個(gè)巴掌那么大，我再往盤子里放上二十幾顆綠豆，澆上一點(diǎn)水，水恰好蓋住綠豆。那些綠豆十分小巧，卵形的身子裹在深綠色的衣服里，很是可愛。

禮拜一下戰(zhàn)書，我放學(xué)回家，朝裝綠豆的盤子里望了望。呀!上面已經(jīng)長(zhǎng)出了一些小芽?jī)海易呓豢?，一個(gè)個(gè)小綠豆都長(zhǎng)胖了，深綠色的“衣服”被漲開了，在“衣服”破裂的地方長(zhǎng)出了一個(gè)小小的白色的芽?jī)?。“這就是它的根吧!”

那些白色的根似乎小綠豆那短短的小頭發(fā)，又像一只快要從蛋殼中爬出來的小雞，正把小嘴朝著天在呼吸呢!

小小的綠豆生命力真是旺盛，只要給它水、陽(yáng)光、空氣，它就能生根發(fā)芽成長(zhǎng)。

觀察作文種綠豆 篇7

10月12日星期六晴

今天，天氣晴朗，我來種種綠豆吧！我立馬拿出一個(gè)透明的杯子，再將衛(wèi)生紙對(duì)折得很厚很厚，再把綠豆放入杯中，最后再鋪上第三張紙，用水把綠豆淹沒。

10月14日星期一云

過了兩天，小綠豆都變得大大的，甚至有的已經(jīng)掙脫開它那件青綠色的棉襖，露出它白白的肚皮。從一條粗粗的線中間冒出一條小小的芽，真有趣！我心中洋溢著希望的光芒！

10月16日星期三云

又過了幾天，豆子像個(gè)小逗號(hào)，芽長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的了！我很激動(dòng)，可是我用鼻子聞了聞“啊，真臭！”我大叫。我有點(diǎn)傷心。

10月18日星期五云

“哇，我的豆子長(zhǎng)葉子了！”我再一次激動(dòng)地大喊。我的綠豆長(zhǎng)出了葉子，我馬上摸了摸，我發(fā)現(xiàn)葉子上有些細(xì)小的毛，而味道仍然是臭臭的。于是外婆把它丟了。

真是一些有趣的綠豆！

觀察作文種綠豆 篇8

同學(xué)們，你們吃過綠豆湯嗎？一定吃過吧！那你們知道綠豆是怎么來的嗎？同學(xué)們一定會(huì)說是從綠芽菜中長(zhǎng)出來的。那你種植過芽菜嗎？今天就讓我來帶大家一起種植一次芽菜吧！

首先我拿了一些小綠豆，這些小綠豆摸上去又硬又滑，圓溜溜的，小小的一粒一粒得。怎么能變成綠芽菜呢？科學(xué)老師告訴我們，用一張濕的餐巾紙墊在杯底，然后放綠豆，水不能放太多，放上水后漲這些“小不點(diǎn)”。我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)這些小綠豆身上吸附著許多頑皮的小水泡，真有趣！

第二天早上，我去看那些小綠豆時(shí)，只見那些小綠豆一個(gè)個(gè)已經(jīng)吃飽喝足，在哪里睡大覺呢！現(xiàn)在都像了小胖子。有些小胖子太胖了，已經(jīng)掙破了那間小綠衣裳，露出白白的小肚皮，長(zhǎng)出了小小的芽。過了幾天，芽?jī)憾及l(fā)出來了，只見它們拼命的往有空的地方鉆，看起來亂透了。我把它們?cè)苑N在幾個(gè)花盆里，做好一切，我把花盆放在有陽(yáng)光的地方，任它們生長(zhǎng)。

時(shí)間飛快地流逝著，試種著幾盆芽菜，有的長(zhǎng)勢(shì)良好，有的爛根枯萎，我鍥而不舍的重新發(fā)芽，重新裝盆，總算有那么點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)。大約過了兩三天，綠芽菜長(zhǎng)出來了，嫩綠色的，又白又嫩，接著綠芽菜都直起腰來，還長(zhǎng)出葉子。葉子是從豆子里探出頭來，小葉子帶著些許淺綠色，顯得十分瘦弱無(wú)助。在陽(yáng)光的幫助下綠芽菜們又長(zhǎng)高了，一個(gè)個(gè)高昂著脖子，嘴里吐出葉子。一大片綠色的葉子匯成了一個(gè)茂密的小樹林。

接著小樹林發(fā)生了質(zhì)的變化，嫩白的象玉一樣的桿子徐徐變硬，變成了硬硬的樹干，并且繼承往上生長(zhǎng)，長(zhǎng)出一片片的小樹葉，它們成對(duì)生狀成長(zhǎng)，植株不高過30厘米，大約經(jīng)由3個(gè)月這樣的成長(zhǎng)，綠芽菜開始結(jié)莢。嫩嫩的一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的豆莢內(nèi)住滿了綠豆寶寶，只等豆莢成熟一個(gè)個(gè)蹦出來……

綠豆寶寶在陽(yáng)光雨露的潤(rùn)澤津潤(rùn)下，一每天茁壯成長(zhǎng)著！一陣風(fēng)吹來，綠豆的葉子仿佛在舞蹈，我越來越喜歡它們了?？粗鼈円幻刻扉L(zhǎng)大，我也感到驕傲。

“種黃豆”作文模板

寫作是智慧的舞臺(tái)，可以幫助我們展現(xiàn)自己的天賦和思維廣度。對(duì)學(xué)生來說，語(yǔ)言技巧和詞匯儲(chǔ)備的訓(xùn)練十分關(guān)鍵。那如何創(chuàng)作出優(yōu)質(zhì)的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的““種黃豆”作文”，如果您覺得這篇文章有價(jià)值，請(qǐng)把它收藏起來！

“種黃豆”作文 篇1

齊老師在開課的第二天就送給我一把豆子，讓我們種，小豆子圓圓的，扁扁的，摸起來卻硬極了，中間還有一顆黑色的小點(diǎn)，像極了眼睛。

我一回到家，找了個(gè)透明的杯子，盛了半杯清水，再把那些黃豆放進(jìn)水里，等待著黃豆發(fā)芽。

第二天，我一大早起床，發(fā)現(xiàn)黃豆變大了，摸起來又軟又滑，真舒服，我很高興，認(rèn)為過幾天就會(huì)發(fā)芽了，便急著告訴媽媽：“媽媽，媽媽，快看，我的黃豆變大了。”“那樣很快就會(huì)發(fā)芽了。”她高興地說道。媽媽這樣一說，我就更快樂了。

第二天，黃豆的水變臭了，好難聞吶，我想是不是小黃豆的水，沒換才變臭了，還是死了呢？前幾天還好好的呢，正想著，我心里蹦出了一個(gè)念頭：換水。我跑向洗手間，把水倒出來，我打開水龍頭，往杯子里灌了半杯水，摸了一下黃豆，一顆黃豆掉皮了，哎呀，是不是太用力了，不過只是一顆怕什么。

過了幾天，黃豆的水又發(fā)臭了，我很奇怪，這時(shí)候老媽走來喊道：“陳韻如，老師說要把黃豆種在土里。”聽了這句話，我立馬把黃豆種在土里。大功告成，哈哈！

經(jīng)過幾天的旅游，我早把黃豆的事給忘得一干二凈，直到我走到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)一旁發(fā)霉的黃豆。我才想起種黃豆都這么難，那么爸爸媽媽把我養(yǎng)到這么大，豈不是更難？

原來齊老師讓我們種黃豆不僅僅是讓我們種，還要我們體會(huì)深刻的道理，雖然我有點(diǎn)傷心，但我還是謝謝齊老師讓我體會(huì)到了父母的辛苦，讓我知道以后要孝敬父母，關(guān)愛他們，謝謝！

“種黃豆”作文 篇2

有一次勞動(dòng)課上，老師讓我們回家泡黃豆，并觀察它是怎樣發(fā)芽的。

剛到家，我就翻箱倒柜，把家翻了個(gè)底朝天，功夫不負(fù)有心人，我終于找到了幾粒黃豆。我找來一個(gè)碗，接上水，再把黃豆放入水中，并拿到陽(yáng)光充足的地方，黃豆便開始睡覺了……

第二天一大早，我就迫不及待地去陽(yáng)臺(tái)看我的“寶貝”，可黃豆還是昨天的老樣子，我很傷心，正準(zhǔn)備離開的時(shí)候，仔細(xì)看卻使我大吃一驚。原來，皮膚光滑的黃豆把自己的皮膚弄得皺皺的，像個(gè)“老巫婆”。

第三天下午放學(xué)的時(shí)候，我又去陽(yáng)臺(tái)上看黃豆。它又像變魔術(shù)似的，把自己變得大大的，胖胖的，像個(gè)“大肚子”。有的把衣服也撐破了。有的又把衣服扔了，好像在說：“瞧我的皮膚多嫩”

第四天上午，我輕輕的來到“寶貝”跟前，它又給了我一個(gè)驚喜，腦袋裂開了，從里面伸出了一個(gè)“呼吸管”，在水里搖搖擺擺，好像在和我打招呼。

又過了兩天，我發(fā)現(xiàn)以前那個(gè)從腦袋伸出“呼吸管”的寶寶搖身一變，變成了一位高傲的“美少女”?？粗@一位位高傲的“美少女”，我心里樂滋滋的。另外，再告訴你一個(gè)秘密，那就是這一位位“美少女”不但長(zhǎng)的美，而且吃起來還挺有營(yíng)養(yǎng)的！

“種黃豆”作文 篇3

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽買了一斤黃豆磨豆?jié){。我拿了幾粒，用杯子裝了一杯水，把黃豆放進(jìn)去。過了兩三秒鐘，黃豆已經(jīng)變成了皺紋滿臉的老太婆了。人家說十年如一日，它卻一日如十年地生長(zhǎng)?？匆娏它S豆變得這么快，我心里別提多開心了。

第四天中午，我看見黃豆大大的身軀里擠出了一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，在水里飄著，多么象一只蝌蚪在水里自由自在地游泳。我小心翼翼地將它放進(jìn)泥土里。

一個(gè)星期后，黃豆已經(jīng)長(zhǎng)成一棵健壯的小苗了。這棵小苗高三十厘米，寬四毫米。微風(fēng)一吹，花朵們都被風(fēng)吹得斜著頭，而那棵黃豆苗像孫悟空一樣有金剛不壞之身，一動(dòng)不動(dòng)地立在那里。我看著它那挺拔的樣子，就知道它一定很強(qiáng)壯。

我終于成功地種出一棵黃豆苗。那天，我欣喜若狂，特別為它買了一個(gè)新家，讓它安居樂業(yè)。

我體會(huì)到成功的快樂。

“種黃豆”作文 篇4

春天到了，我聽媽媽說春天是播種的季節(jié)，我也想親手播一回種。正好媽媽買回來一包黃豆，我挑選了幾顆顆粒飽滿的黃豆就準(zhǔn)備學(xué)播種。在播種前，我突然想到一個(gè)問題，黃豆是種在水里好還是種在泥土里好呢？帶著這個(gè)問題，我去和媽媽商量。媽媽說，你分別在水里和土里種下黃豆不就知道答案了嗎？

于是我找來一個(gè)舊玻璃瓶，在里面裝了水，放進(jìn)3顆黃豆；我又在家里頂樓花園的一個(gè)角落里種下3顆黃豆種子。種子種好了接下來就是等待了……大概過了兩、三個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水里的黃豆的表皮有些皺了，我拿出來一顆一摸，一點(diǎn)也不如剛開始那么光滑了，我又趕緊把它放出水中，真像三個(gè)“老太婆”。然后到樓上扒開土里的黃豆，卻沒有什么明顯變化。我又小心地把土蓋上，再給它們澆了些水。又過了三四個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水里的黃豆變得漲鼓鼓的，比原來大了一倍左右，活像三個(gè)胖娃娃。我又拿出一顆一摸居然又是光滑的了。

我又去看了種在土的黃豆，發(fā)現(xiàn)它們也有了變化，皮變得皺皺的，也稍微有點(diǎn)發(fā)漲了。看來土里種黃豆沒有水里變化快呀。第二天早上一覺醒來，我趕緊去看昨天種下的黃豆。我驚喜地發(fā)現(xiàn)水里的黃豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)很小很小的“腳”。我又急忙跑到樓上，小心地刨開蓋著黃豆上的泥土，發(fā)現(xiàn)它只是又變胖了一點(diǎn)兒，沒什么明顯變化，于是我又給它蓋上土。下午放學(xué)回家，我又去看水里的種子，早上還只是小眼睛似的芽已經(jīng)能明顯看得見了，細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，樣子很可愛。這次我沒有去打擾土里的黃豆，我想讓他們安靜地躺在那里。第三天早上，我發(fā)現(xiàn)水里的豆芽變化有點(diǎn)大了，昨天還是很細(xì)嫩的芽居然變成了“長(zhǎng)胡須”在水里漂漂搖搖，煞是好看。我想，這水里的豆芽再過幾天可能就會(huì)長(zhǎng)成豆苗了吧。

水里的豆芽變成這樣大，我又忍不住去刨開泥土。還好沒讓我失望，種在土里的黃豆長(zhǎng)出了小“腳?？戳艘粫?huì)兒，我又用細(xì)土把它蓋上。大概又過了五六天，我發(fā)現(xiàn)水里黃豆芽好像病了，由原來的細(xì)嫩透明變成細(xì)小棕黑色。我又去看土里的黃豆，發(fā)現(xiàn)它們居然已經(jīng)沖出了土壤，兩片小豆瓣已經(jīng)分開，中間長(zhǎng)出了兩片細(xì)細(xì)的、嫩綠的小葉片，可愛極了。

又過了幾天，水里的豆芽已經(jīng)完全死了，而種在土里的小豆苗又長(zhǎng)高了許多，葉子也多了起來。我看著可愛的小苗，出了一會(huì)兒神，現(xiàn)在我通過自己動(dòng)手知道了黃豆是種在水里好還是種在泥土里好。但這是為什么呢？后來，我通過閱讀課外書才知道，植物健康生長(zhǎng)需要水、陽(yáng)光、空氣、土壤和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。把黃豆種在水里缺乏空氣、土壤和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，當(dāng)然不能正常生長(zhǎng)。只有把種子種在土里，才能讓他正常生長(zhǎng)。之后，我常給我的黃豆苗澆水，施肥，看著綠油油的小豆苗，我仿佛看到它身上掛滿了豆莢……

“種黃豆”作文 篇5

種黃豆

我的奶奶六十多歲了，仍然很勤勞，拔草、種豆子樣樣樣樣能干?？晌页３Ｏ耄耗棠棠昙o(jì)大了，我該幫她干些什么了。

機(jī)會(huì)終于來了。有一個(gè)星期天，奶奶拿了一把鋤頭和一袋黃豆準(zhǔn)備去種豆。這天天氣比較熱，我怕奶奶累著，于是，我就對(duì)奶奶說：今天我的作業(yè)正好做完了，我和你一起去種黃豆吧！奶奶疑惑地問：種豆很累的，你行嗎？我說：不會(huì)就學(xué)嘛！我都十三歲了，也該學(xué)著做點(diǎn)事了。奶奶說：行，我?guī)闳?。于是，我就跟著奶奶一起去種豆了。

我?guī)湍棠炭钢z頭來到地里，開始種黃豆了。奶奶先給我做了示范：她先用鋤頭挖了一個(gè)小坑，然后在里面放了五六顆黃豆。做完后，她說：豆子不能放太多，也不能放太少。放得太多，如果都發(fā)芽了，地里的營(yíng)養(yǎng)不夠，那豆稞就不會(huì)粗壯，結(jié)的豆子也不飽滿；如果放得太少，只有兩三顆，有可能不發(fā)芽或被蟲子吃掉，那以后還得來補(bǔ)種。沒想到這里面還有這么多的學(xué)問呢！不過，我還是滿懷信心地說：沒問題，讓我試試！我先用鋤頭挖坑，由于我用力過猛，挖的坑太大。挖第二個(gè)坑時(shí)，我吸取上次的教訓(xùn)用力小一點(diǎn)，欸，果然好多了。我一邊挖，一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，終于越挖越好了，而且越來越熟練了。奶奶只需跟在我的后面放豆子了。忙了一個(gè)上午，終于把豆子種好了。收工的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的手上居然磨出了血泡，看來我們可真是嬌嫩的小皇帝。

奶奶在回家的路上對(duì)我說：要不是你今天幫我，我又要累得腰酸背痛了。我對(duì)奶奶說：下次你再有什么事，我再幫你做。你可要記得叫我哦。

“種黃豆”作文 篇6

內(nèi)容簡(jiǎn)介：今天在學(xué)校，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)種豆子。我一聽，覺得種豆子一定非常有趣，同時(shí)我也有一些緊張，因?yàn)?.. 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

歡迎同學(xué)們閱讀《種黃豆作文450字》，此文由作文大全小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！

今天在學(xué)校，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)種豆子。我一聽，覺得種豆子一定非常有趣，同時(shí)我也有一些緊張，因?yàn)槲遗伦约悍N不好。

回到家，我寫完作業(yè)了，就去找媽媽要了一些黃豆，開始種豆子了。首先，我拿出一個(gè)盤子，拿出了兩條毛巾，因?yàn)椋瑡寢屨f過黃豆芽是不能見光的。接著，我把黃豆放在毛巾中間，最后再用紙板把黃豆蓋住。它們會(huì)長(zhǎng)成什么樣子的呢？我默默地想著，心里充滿了期待。

第二天早上起床，我偷偷地看了一眼，我的小黃豆，它長(zhǎng)胖了，但還是小小的，就像一個(gè)超級(jí)迷你的土星。摸起來滑溜溜的，像涂了一層油似的。我看它沒有多大變化，只好乖乖地去上課。

星期天一大早，我就起來看了看我的黃豆。?。∷戎芭至艘恍?，就像一個(gè)小孩子吃胖了肚子，圓滾滾的。2小時(shí)候以后，我發(fā)現(xiàn)黃豆大了許多，比一個(gè)粉筆頭還要大，似乎要漲破肚皮，露出白白的小芽。到了晚上，它真的長(zhǎng)出了小嫩芽，就像一個(gè)害羞的小姑娘探出了頭。多神奇?。〉诙煲淮笤?，白白的芽上面也有了一點(diǎn)點(diǎn)綠色，那應(yīng)該是它的葉子吧！接連幾天，它生長(zhǎng)的速度越來越快，葉子也越長(zhǎng)越大。

媽媽告訴我，黃豆芽營(yíng)養(yǎng)豐富，一般4到5天成熟，就可以吃了喲。

“種黃豆”作文 篇7

要我說，家里的寶貝莫過于我種下的黃豆寶寶了。

那是國(guó)慶七天長(zhǎng)假的一天，我正在家里看電視。叮咚門鈴聲響起，媽媽回來了，讓我驚喜的是，媽媽居然帶來了一群黃豆寶寶。我高興地親了媽媽幾下。

在媽媽的悉心教導(dǎo)下，我開始種黃豆了。先讓黃豆寶寶洗個(gè)澡，再輕輕地把黃豆寶寶送入泥土媽媽的搖籃。種完黃豆寶寶，我在心里想著：黃豆寶寶，你能快點(diǎn)長(zhǎng)大嗎？

第二天，我早早地起了床，不管三七二十一，直沖到花盆邊?？墒腔ㄅ枥镆稽c(diǎn)變化也沒有，我有些心灰意冷。但我仍抱著看一看的心態(tài)掀起一層泥土，有芽！有芽！我的驚叫聲吸引了媽媽。媽媽看了看，溫柔地說長(zhǎng)芽了是好事，可是你掀了豆子的棉被，難道它不會(huì)感到冷嗎？我聽了，趕緊又把泥土給蓋上了。

我真希望黃豆能快快長(zhǎng)大！

“種黃豆”作文 篇8

有一天，我在家里觀察黃豆，并想親自種一次，看看它是怎么樣生長(zhǎng)的。

爸爸告訴我種黃豆之前可以把先放在水中，這樣黃豆生長(zhǎng)就會(huì)快一些。我先小心翼翼的把水倒進(jìn)了杯子，再把幾顆黃豆放了進(jìn)去，就連我夢(mèng)里都想知道放入水中的黃豆會(huì)是什么樣的呢？在一個(gè)清晨，我起床后迫不及待的沖向樓上，我大吃一驚——黃豆已經(jīng)長(zhǎng)出了根。黃豆的根是白中帶黃的，我把黃豆的種入泥土中。沒過幾天黃豆就悄悄地探出了頭，就好像害羞的小姑娘。

莖慢慢地變成了綠色，葉子也變得綠了，我還發(fā)現(xiàn)綠色的葉子很硬，外面比較凸出來。時(shí)間一天一天過去了，豆苗也變大了，葉子鋪得很均勻，變得更加茂盛了，同時(shí)也引出了許多小蟲，小蟲把葉子咬出了一個(gè)個(gè)小孔。有一天，我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖上長(zhǎng)出了毛豆，我摘下一個(gè)打開來一看，里面有幾顆小巧玲瓏的黃豆，毛豆的核上長(zhǎng)滿了細(xì)毛，表面上還有一點(diǎn)凹凸不平，就好象幾座小山相連。

秋天時(shí)它就枯萎了，全部變成了棕色。這就是我種的黃豆。

種土豆作文十二篇

在學(xué)校時(shí)我們經(jīng)常會(huì)被要求寫作文，經(jīng)常寫作文有利于提高注意力和表達(dá)能力。我們書寫作文，關(guān)鍵在于寫出文章的核心思想。那么寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么呢？以下“種土豆作文十二篇”由小編為大家收集整理，歡迎分享給你的朋友！

種土豆作文 篇1

我家有一塊農(nóng)田，外公外婆每天總是在忙活這幾畝農(nóng)田。

今天，我和姐姐被外公叫來，幫忙一起干活。

我們答應(yīng)了，回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備就過來一起種土豆和蓋薄膜。

種土豆開始了，我們急匆匆地來到了田里。外公外婆在我們來之前，早早地挖好了坑，就等我們來了。外公給我們裝了一大堆切好的土豆種，上我們一個(gè)一個(gè)地扔進(jìn)坑里就可以了。我扔二排，姐姐扔一排，我和姐姐經(jīng)常會(huì)扔出坑里，浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間。我們?cè)诟苫顣r(shí)，外公外婆也沒閑著，也在拼命干活，撒化肥，四人同時(shí)

干活，果真快了許多。

我們終于撒好了土豆種，坐在一邊的小棚棚里玩呢！可是外公外婆還在干活。

過了好久，我們才有活干，蓋薄膜開始了。蓋薄膜是我們最喜歡的“工作”，顧名思義，薄膜就是薄薄的膜，我們先拿住各自的一端，使勁往前拉，外公說停時(shí)，我們就要停下來，幫外公他們，拿起土堆里的土塊壓住薄膜，等他們來了就繼續(xù)。就這樣，一直干到了太陽(yáng)落山才結(jié)束。

呼！終于干完了，腰酸背痛腳抽筋，唉，想想外公外婆，從年輕一直干到現(xiàn)在，從沒聽他們喊過一聲累！

種土豆作文 篇2

勞動(dòng)是農(nóng)村的家常便飯，春種秋收已經(jīng)成了農(nóng)村人的一項(xiàng)工作。這不，春天剛到，我們家開始忙了起來。你們可能會(huì)問：“快過年了，你們?cè)诿κ裁囱?？”種土豆。

勞動(dòng)看起來非常容易，可是讓你真正做起來你就應(yīng)該知道多么不容易了。以前，看到爺爺奶奶在田地里干活，覺得很好玩。有時(shí)候還會(huì)埋怨?fàn)敔斈棠滩蛔屛蚁碌?，不讓我玩。這次我一定要下地，我兩眼一瞪，理直氣壯的說：“行，這次依了你，可是干得累的話呢，就回家?！蔽艺f：“行?！?/p>

爺爺奶奶澆完水之后，就可以一小塊一小塊的土豆種子放到拋好的土坑里了，剛開始覺得不算太難，可是到后來竟然坐在地頭，不干了。奶奶說：“你呀！別干了?！蔽亿s緊起來，拿著鑰匙跑回家。

下午，封地膜的時(shí)候我在前面拉，爺爺奶奶在后面封，剛拉完了一行，我就累得不行了。我趕緊找奶奶拿起鑰匙又“飛”回家里了。

我坐在床上想了想，今天我到底做了什么？我想起了奶奶教導(dǎo)我節(jié)約的畫面，爺爺在土地里揮灑著汗水的畫面……

就為這些我不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)答他們嗎？

種土豆作文 篇3

我家有一個(gè)土豆，已經(jīng)被遺忘了兩個(gè)月了，在一次偶然的大掃除中找到了。我把土豆種了下去，在上面灑了一些沙子，加了一些水，開始了種植。

土豆原先是黃的，外皮十分光滑，后來，發(fā)了芽后，上面長(zhǎng)出了一根小苗，是綠的，小苗上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的絨毛，像海下的珊瑚。過了兩三天，小苗長(zhǎng)成了兩根莖，有三厘米長(zhǎng)。葉子長(zhǎng)得更長(zhǎng)了，象鯨魚頭上噴出的水花 。幾個(gè)星期過去了，我沒去觀察它，一天，猛得一看，卻有驚人的發(fā)現(xiàn)：莖已經(jīng)長(zhǎng)得有兩寸高了。而且，露在土外的土豆已經(jīng)出現(xiàn)皺紋，似乎象老人的皮膚。大概過了一個(gè)月，這顆土豆苗竟然成了焦枝敗葉，聽媽媽說這是因?yàn)槲覀儼淹炼狗N在花盆里，營(yíng)養(yǎng)不良造成的。

這就是我種的土豆，你也來種一下，說不定你會(huì)有別的發(fā)現(xiàn)。

種土豆作文 篇4

種土豆

說到過年，家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生和辦年貨，而在我的外婆家，家家戶戶還要忙于種土豆。

中午，小舅舅對(duì)我說：“我們?nèi)シN土豆好不好？”我高興地說:“好!!!”在一旁玩的哥哥說："我也要去。"我們帶上了鋤頭和種子就出發(fā)了。

我們氣喘吁吁地爬到了山上，還沒等我們喘過氣，小舅舅讓我和哥哥比賽種土豆.種土豆的時(shí)侯，舅舅告訴我們種土豆的距離要保持20厘米，結(jié)果，哥哥把土豆種的太窄了。舅舅讓他把土豆揀起來重新種，我不明白地問：“為什么要重新種呢？“舅舅說：”“若如果土豆離的寬一點(diǎn)，土豆就能長(zhǎng)的大一些，如果種的太窄就長(zhǎng)的小一些?！?/p>

過了一段時(shí)間，終于把一大片的土豆種完了。舅舅宣布我贏了。雖然種土豆有點(diǎn)累，但我覺的種土豆是件快樂的事情。但愿我種的土豆明年有個(gè)好豐收。

種土豆作文 篇5

種土豆

“哇哇哇哇……哇哇哇哇……”我?guī)缀鯐灥?！嗚嗚嗚，半個(gè)好吃的土豆就被我用來干“公益活動(dòng)”了！嗚~嗚~可憐的土豆“上天堂”了！

九歲寒假，我曾經(jīng)瘋狂地喜歡過吃土豆。土豆泥、土豆絲、烤土豆……百吃不厭。不過，在切土豆的時(shí)候，土豆太大可不好，“叭唧”一聲就切歪了。而且土豆太大，洗一個(gè)，一次吃不完，等第二次去找時(shí)，早已被一群可惡的老鼠啃得精光……要是有幾個(gè)小土豆該多好啊！

我冥思苦想了半天，嘿！我終于想出了一個(gè)餿主意：爸爸說，他小時(shí)候種土豆，把發(fā)芽的土豆切成幾塊種下去，種出來的土豆大極了。那么，只要我把土豆切成丁，那豈不是可以種出枇杷那樣大小的土豆了？！而且會(huì)結(jié)很多……嘻嘻嘻嘻……

我高興極了，找來一個(gè)土豆切掉一半，把這一半切成了丁。不過，與其說是“丁”，還不如說“泥”，我把它又仔細(xì)地剁了一遍。哈哈，大功告成！我找來一個(gè)花盆，細(xì)細(xì)地弄了一遍土，把土豆泥倒進(jìn)去，蓋上了土，給它找了一個(gè)“家”。我又拾來幾片落葉，扔在花盆里肥土。

一天過去了，一個(gè)星期過去了，一個(gè)月過去了，一個(gè)學(xué)期過去了……我想，可愛的土豆寶寶一定會(huì)抱出很多很多的小土豆來報(bào)答我吧！可是當(dāng)我得意洋洋地去“收獲”時(shí)，外婆卻夸我肥了那個(gè)花盆里的土……

唉！做什么事都要先弄個(gè)明白，否則可是像我一樣“賠了夫人又折兵”呀！

種土豆作文 篇6

一天上午，我正在院子里騎自行車，經(jīng)過二號(hào)樓的時(shí)候，遇見了史老師。她手里還提著一個(gè)袋子，走到路邊的菜園子里，把袋子放到菜地里打開。我湊過去一看，這些都是發(fā)芽的土豆。老師告訴我:“你看，這些土豆都發(fā)芽了，發(fā)芽的土豆有毒，也不能吃了，咱把它們種在土里，等一段時(shí)間，就能吃到自己種的土豆了啦！”我高興地說:“老師你這個(gè)辦法真行！”

就這樣，我開干了：老師拿來兩把鋤頭，先把土地翻松，然后刨成一個(gè)個(gè)小坑。接著把發(fā)芽的土豆切成一塊一塊的，再把帶芽的土豆放進(jìn)土里，芽要朝上放。最后把土埋在土豆上，輕輕按壓好?！按蠊Ω娉衫?！”老師高興地說。

我閉上眼睛，想象著以后結(jié)出許多土豆，可以吃一部分留一部分，發(fā)芽后又可以種起來了。想著想著我的口水就忍不住地留下來。

種土豆作文 篇7

今天下午，剛好是晴天，我們非常高興，因?yàn)槲覀冇挚梢匀ド暇C合實(shí)踐課了。鈴聲響了，陳老師面帶笑容，戴著麥克風(fēng)，大模大樣地走了進(jìn)來。陳老師說：“同學(xué)們，今天是個(gè)好天氣，我們可以去上綜合實(shí)踐基地里去種土豆?！蔽覀兟犃耍惪谕暤卣f：“好??！好?。　?/p>

我們出發(fā)了，在路上我們說說笑笑，終于到了綜合實(shí)踐基地，我睜大雙眼說：“哇！好久沒來了，沒想到這兒變得像是桃園仙境一般?！?/p>

開始中土豆了，一個(gè)阿公給我們每人發(fā)了點(diǎn)肥料，陳老師給我們每人一個(gè)發(fā)芽的土豆。老師看我們準(zhǔn)備好了，就說：“你們先看我怎么種，不看你們不知道怎么種的?！庇谑?，我們豎起耳朵，睜大眼睛，仔細(xì)的看了看。我把陳老師的話牢牢記在心中，我先把土豆擠到泥土里，再把肥料撒在土豆上。我看看別人都被老師在批評(píng)：“你在做什么??？土豆都要悶死了?！?/p>

我看著老師的動(dòng)作如此簡(jiǎn)單，到了我們手里卻變得好難哦！看來以后我們要仔細(xì)觀察，認(rèn)真地做好每一件事情。

種土豆作文 篇8

今天早飯后，爺爺準(zhǔn)備了鋤頭、肥料還有土豆種，準(zhǔn)備到自已的小山坡上種土豆。我一得知這個(gè)消息，馬上來了興趣，央求爺爺帶我同行。爺爺爽快地答應(yīng)了，我的心里樂開了花，高高興興地跟著爺爺奶奶出發(fā)了。

一路上，我看見田里各種各樣的蔬菜長(zhǎng)得綠油油的，特別惹人喜愛。轉(zhuǎn)眼間，到達(dá)了目的地，我們就忙開了。只見爺爺一鋤頭一鋤頭地把土先松了一遍，再間隔著挖出一個(gè)個(gè)小坑。該放種了，爺爺讓我試試，我滿口答應(yīng)。我輕輕地把土豆種一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)小坑里，奶奶則把肥料放在土豆種的周圍，爺爺又緊跟著用土輕輕地埋好，并把種好土豆的土地平整了一遍。我們齊心協(xié)力，分工合作，很快就把兩排土豆種好了。

我好奇地問爺爺：“土豆要過多久才能收獲呀？”爺爺告訴我，大約過二至三個(gè)月就可以挖土豆。我興奮地說：“爺爺，土豆成熟了，一定要帶我一起來挖土豆。”爺爺高興地答應(yīng)道：“到時(shí)候，我一定帶你來收土豆?！?/p>

今天，我參加了一次有意義的勞動(dòng)，并深切地體會(huì)到了：只有經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)，才有收獲！

種土豆作文 篇9

第一次種土豆，真開心！

今天早上，我們趁雨停的時(shí)候，搞了一次“突擊”，種起了土豆。

種土豆，得先挖“洞穴”，要挖得不深不大，這樣才能給小土豆芽們一個(gè)個(gè)舒適有溫暖的“家”哦！于是呢，我們便開工了。奶奶拿著大鋤頭在那兒挖“洞”，爸爸拿著個(gè)小鋤頭在另一塊土地挖，我呢，則在他們挖好的“洞”上種土豆芽，可是，我不會(huì)。于是奶奶就給我做了示范，我便接二連三地種了起來。這是我第一次看見土豆芽，呀，原來這么可愛，原先我還以為是跟青菜一樣，直直的，像小丑，沒想到這么吸引人，土豆芽的形狀跟蛇的尾巴差不多，都是彎彎的，跟青菜芽的形狀相反。

我便按照奶奶的方法去做，一摸，呀！這很臟也很黏，大概是因?yàn)榍皫滋煜掠甑脑虬?！我不能怕臟，今天是難得晴朗的好天氣，我要自己親手種一種，體會(huì)播種的樂趣。我便又埋頭干了起來。我把土豆芽放進(jìn)洞里，然后再幫它蓋上“被子”，不過呀，可得露出一點(diǎn)“小腦袋”來，讓它們有生長(zhǎng)的空間才行。

不一會(huì)，我忙累了。奶奶、爸爸也挖好了“洞穴”，他們也開始種了，我當(dāng)然就幫他們遞土豆芽了，這樣就快多了，我們開心地、辛苦地勞動(dòng)著，不一會(huì)兒便完工了。

我望著小豆芽們，用期盼的語(yǔ)氣對(duì)它們說：“豆芽們，你們一定要快快‘長(zhǎng)大’哦！”忽然，一陣風(fēng)吹過，使小豆芽們點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛還我一個(gè)微笑，說：“放心吧，我們會(huì)讓你如場(chǎng)所愿的！”

金華市新世紀(jì)學(xué)校五（1）班陳瑜指導(dǎo)老師曹贊琴

種土豆作文 篇10

早上，外公、外婆、媽媽、舅舅和我一起到田里去種土豆。

一到田里，我就看見綠油油的小草鋪滿大地，就像鋪了一層厚厚的地毯，走上去軟綿綿的，舒服極了！

外公、舅舅看見草長(zhǎng)得這么茂盛，拿起鋤頭就開始除地、松土、整地。然后，外公又開始挖坑，外婆往坑里施肥——倒糞水。過了一會(huì)兒，坑里的糞水干了，我和媽媽一起往坑里放土豆。放土豆可有講究了——土豆要輕輕地放進(jìn)坑里，決不能按進(jìn)泥土中，而且豆芽必須朝上。外公看見坑里有了土豆，就往坑里蓋土，直到看不見為止。這時(shí)土豆就種好啦！

看著種好的土豆地，我們都笑了。因?yàn)橐荒曛?jì)在于春嘛！有了春的播種，收獲就有望嘍！

種土豆作文 篇11

三月份的一個(gè)星期天，我和爸爸去老家玩，那天正好爺爺奶奶要去田里種土豆，我很好奇土豆是怎么種的，就讓爺爺奶奶帶著我一起去田里看看。爺爺拿著個(gè)鐵鍬，奶奶拎著個(gè)籃子，里面裝了好多發(fā)了芽的土豆，我拿著個(gè)小鏟子蹦蹦跳跳地向田著走去

到了田里，爺爺往地里灑了一些黑乎乎的肥料，奶奶把土豆發(fā)芽的地方用小刀一塊一塊的切開，接著開始松土了，他們先用鐵鍬把土松得軟軟的，松完土后，奶奶又在土里挖了許多小坑，奶奶讓我把切好的土豆放進(jìn)小坑里，我拿起切過的土豆，一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)挖好的小坑里，放好后，奶奶給坑里填了填土。最后，爺爺拿來一個(gè)大大的塑料薄膜蓋在了土豆上面，告訴我說，這樣土豆就算種好了。原來土豆是這樣種的啊!

我盼著我們種的小土豆快快發(fā)芽長(zhǎng)大，讓我能快點(diǎn)吃上自己種下的美味土豆哦!

換一種角度作文14篇

編寫這篇文章是為了介紹“換一種角度作文”，感謝您的閱讀，讓我們一同尋找真正的幸福和自由。寫作是我們學(xué)習(xí)中無(wú)時(shí)無(wú)刻不能離開的一部分，它是一種讓我們更好地反思自己、評(píng)估自己的方式。平時(shí)多讀一些課外書籍也是寫好作文的重要因素。

換一種角度作文 篇1

——讀《英子的故事——城南舊事外傳》有感

英子，一個(gè)生活在北京的小姑娘。而林海音先生用生動(dòng)的筆墨，塑造了一個(gè)天真的小女孩，一個(gè)生活在先生心中的小女孩。

孩子的視角，是與成年人不一樣的。當(dāng)小孩子們拿著紙盒去乘飯菜的時(shí)候，大人們認(rèn)為那是無(wú)趣，甚至有損形象，但是小孩子們認(rèn)為這是正確的，是有趣的。

當(dāng)我們一次次用自己的視角去反對(duì)天真的小朋友的觀點(diǎn)時(shí)，我們卻不曾思考。難道我們的視角是唯一正確的嗎？難道小孩子的視角是錯(cuò)誤的嗎？

也許，我們應(yīng)該換個(gè)角度來看世界了。

文華閣，是一個(gè)特別文雅的名字，但這卻是一個(gè)剪頭發(fā)的地方。當(dāng)我讀完作者寫文華閣的那一篇文章時(shí)，我印象最深刻是那個(gè)剪短了頭發(fā)的英子，但是英子最注意的，卻是那個(gè)無(wú)名的小學(xué)徒。從頭再讀一遍，便覺得趣味無(wú)窮——一次次被自己的師傅彈自己的小腦袋，不用說一旁看的人，就是讀者，都會(huì)被逗得前仰后合?？赡苄⊥降茏约阂矝]有想到，自己會(huì)被寫到一本書上，成為許多人的回憶。而這種側(cè)重點(diǎn)的不同，造就了林海音先生筆下的英子的童真，而這一種視角，是我們注意到過，卻從來沒有重視過的事情。

在我的小時(shí)候，特別討厭逛街，無(wú)論是露天的，還是大商場(chǎng)。討厭逛街的原因不是因?yàn)闁|西，而是因?yàn)橐憙r(jià)還價(jià)，有時(shí)候還覺得挺不好意思的。但是英子卻挺喜歡逛街的，而且是逛天橋。英子的母親雖然再三提醒他們不要上當(dāng)，但是她與她的妹妹還是上當(dāng)了——8尺的布被小商販說成了12尺，而且他們還買了。假如是我，或是一般人，聽到這番消息，都會(huì)找那個(gè)小商販評(píng)理，或是狠狠的詛咒他們一番才好。但是英子卻沒有這樣做，而且她們還認(rèn)為這就是逛天橋的樂趣所在，細(xì)細(xì)想來，的確如此：雖說被騙了，自嘲一下不就過去了，還能積攢一些經(jīng)驗(yàn)。而那種叫賣，便是其藝術(shù)所在，每個(gè)人都想聽順耳的話，都想占一些小便宜?！岸@種藝術(shù)與精神，是可貴的，你吃了虧，但你不厭惡它?！弊髡咴谠氖沁@樣寫的。

“塞翁失馬，焉知非福。”的確，英子和她的妹妹吃了虧，但他們卻收獲了一份趣味，收獲了一份快樂，而這種快樂，是我們?cè)谄綍r(shí)生活中獲取不到的?？赡芩麄兪翘澚艘粌蓧K錢，但這種快樂、經(jīng)驗(yàn)是無(wú)價(jià)的。而她們是如何收獲到這份快樂的呢？不僅僅是那件事本身，更是他們對(duì)這次虧錢的一種看法。

這個(gè)世界，不是二維的，而是三維的。這也意味著我們應(yīng)該從不同的角度去看待這個(gè)世界。有時(shí)，你的運(yùn)氣可能不好，但這并不代表你就不能積極地生活下去。當(dāng)我們真正地以另一個(gè)角度去看、去體驗(yàn)這個(gè)世界上的生活，可能結(jié)果也會(huì)截然不同。

換一種角度作文 篇2

朋友，不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，在生活中，我們遇到的許許多多事情，只要換一種角度去看待的話，壞的事情會(huì)變好，而好的事情也有可能變壞，一切全看你用什么角度去看待。

就拿我們成長(zhǎng)的煩惱來說吧！當(dāng)我們遇到成長(zhǎng)的煩惱之時(shí)，我們絕大多數(shù)的人都是愁眉苦臉的，都是覺得這會(huì)完蛋，這一切都會(huì)成為一團(tuán)亂麻的，然而我們這絕大多數(shù)的人不知道，其實(shí)這些煩惱之時(shí)，正是契機(jī)的出現(xiàn)，也正是我們可以用力去突破的時(shí)候。在遇到這些成長(zhǎng)的煩惱之時(shí)，總有那一小部分的人，他們換了一種角度看煩惱，看完也就不煩惱了，他們也就迎來他們的成長(zhǎng)了。

在我們的生活中，還有許多事情也都是換一種角度看就會(huì)有截然不同的風(fēng)景的。比如，我們?cè)谏钪械氖　Ｓ龅绞?，我們可以清晰看見我們的失落和挫敗，然而或許我們更應(yīng)該看見的，還是我們換一種角度去看待這場(chǎng)失敗。如果我們把這次失敗當(dāng)成是一次實(shí)驗(yàn)的話，我們也就能夠繼續(xù)在實(shí)驗(yàn)中謀求進(jìn)步了。我們大家得明白愛因斯坦發(fā)明燈泡都失敗了1600次呢，我們這一點(diǎn)點(diǎn)小小的失敗又怎么能夠把我們困住呢？如果我們?cè)诿鎸?duì)失敗時(shí)，采用積極樂觀的角度看問題，把我們以往消極負(fù)面的想法換一個(gè)角度去看的話，我們也就不會(huì)那么挫敗了，我們會(huì)學(xué)會(huì)接受尚未成功之前的所有失敗，我們也終將在失敗之后迎來我們的成功。

朋友，換一種角度去看問題吧！一旦你發(fā)現(xiàn)自己想問題想出了許許多多的煩惱時(shí)，不妨換一種角度去看問題，你會(huì)由此獲得全然不同的感受的！相信我，換一種角度看待問題吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景的！

換一種角度作文 篇3

換一種角度看世界

評(píng)議一件事物，人們總會(huì)站在不同的角度看，這就是橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。這首詩(shī)中寫了六種看廬山的角度，橫著看、側(cè)著看、從遠(yuǎn)處望、從近處看、從高處看、從低處看。可是看到的景色不同。

同樣的道理，很多時(shí)候，同一件事，從不同角度看，會(huì)有不同結(jié)果。

有一天，三個(gè)登山者正在登山，有一個(gè)登山者看了看三個(gè)人的水壺，驚呼道：我們水壺里的水都只剩半壺了。另外一個(gè)登山者拿著自己的水瓶往回家的路上走去。最后一個(gè)登山者很歡喜：太好了，還有半壺水。第一個(gè)登山者說：算了，有半壺算半壺吧！說完他坐下來，拿起水，都喝光了。

你們猜，他們最后怎么了。第一個(gè)登山者，因?yàn)槿彼肋h(yuǎn)地留在了荒山之中，第二個(gè)登山者半途而廢，回到了家中，從此再也沒出去過。而第三個(gè)登山者則抵達(dá)頂峰看到了山峰美景，由此成為了一個(gè)著名的登山家。

這個(gè)故事中的三個(gè)人看到的都是同樣的三個(gè)半壺水，由于看問題的角度不一樣，導(dǎo)致的行為各不相同，結(jié)局就有了天壤之別。所以，有的時(shí)候，換個(gè)角度看世界更好。如果你一夜之中從億萬(wàn)富翁回到了窮光蛋，你可能會(huì)埋怨老天爺?shù)牟还?，這樣，你就會(huì)一直是窮光蛋。你換一個(gè)角度思考，這有可能是老天爺給你的一次考驗(yàn)，從此更加努力，你可能獲得更大的成就。

我們要換一種角度看世界，就會(huì)有不同的收獲。

換一種角度作文 篇4

此刻是經(jīng)濟(jì)飛快進(jìn)展的時(shí)期，高科技﹑生物工程﹑航空航天技術(shù)，所有具備跨時(shí)期氣味的詞語(yǔ)，紛至沓來。革新不過是經(jīng)濟(jì)起飛的原能源，所有宏大的發(fā)明皆始于革新

革新的精美就在于新字，新的步驟，新的心思，必然是空前絕后的。制造性，新意，拋開舊的事物，制造新的事物，這即是對(duì)革新的解說。但內(nèi)涵的，更深條理的，革新一詞在生活中的表白意旨即是換一個(gè)角度去議論。

假如把人的大腦比作一架平常運(yùn)作的影相機(jī)，或許在當(dāng)我們運(yùn)用它是不過天真地執(zhí)著于一種形式的拍照，天真的執(zhí)著于一種角度的記載，那么拍照出的風(fēng)景悠久不過那樣卑鄙，毫疏忽覺阻滯；但當(dāng)我們換一種角度去拍照，換一種姿態(tài)去拍照，那么在這個(gè)舉世無(wú)雙的視角下孕育的相片必然勢(shì)均力敵，精粹無(wú)盡

或許，在生活中的大局部光陰中，人們都忽略了新的保管，都忘卻了要去革新，或覺得生活很卑鄙無(wú)新可創(chuàng)。這是極端過錯(cuò)的歸天。新就在我們身旁，新在在看來，更重大的是你能否有一對(duì)特長(zhǎng)發(fā)覺新的眼睛，有一個(gè)特長(zhǎng)多角度議論的腦，有一顆特長(zhǎng)革新，敢于革新的心

不知道你留意過蘋果中藏著的詭秘沒有?；蛟S你已經(jīng)不知吃過量少個(gè)蘋果，通俗的做法是從蘋果的莖部切究竟部的凹出，如果橫著切開呢？橫著切開是啥？是一個(gè)清楚地五角星圖案。

是的，蘋果很一般﹑平時(shí)，不過了解蘋果的詭秘的人卻非常少。人們不過控制于常規(guī)的議論﹑行徑，好罕有人想過換一種式樣去切蘋果。是一個(gè)人終身吃過再多的蘋果，但是就在舉手投足之間和這個(gè)再簡(jiǎn)明然而的發(fā)覺當(dāng)面錯(cuò)過。

預(yù)測(cè)我們的實(shí)際生活，痛苦重重，困難重重。痛苦就好像一扇鐵門緊緊地將我們鎖在內(nèi)里，而革新就好像是一把張開鐵門的鑰匙，能助我們分袂險(xiǎn)境。假如我們其時(shí)不過一而再再而三的運(yùn)用蠻力，運(yùn)用平常步驟去翻開這扇鐵門而不是換個(gè)角度議論，另?yè)袂巴?，那么最后我們將被鎖死在門后。本來烏鴉喝水也是這個(gè)原因。假如烏鴉沒有在試驗(yàn)了一次的狀況下，換角度議論，它最后也不會(huì)喝到甜美的溪水

雖然說，嬰兒生下來時(shí)，沒有生活經(jīng)驗(yàn)，眼中的現(xiàn)象皆是倒像，但是我們何故不像嬰兒一樣換個(gè)角度觀看，換個(gè)角度議論呢？信任這邊面肯定別有洞天吧！

換一種角度作文 篇5

人生如五味瓶，有幸福、快樂，也有擔(dān)憂，發(fā)愁。當(dāng)你迷惑、困擾時(shí)，只要換個(gè)角度去思考問題，你會(huì)更好地認(rèn)識(shí)自己。在角度的轉(zhuǎn)換中，你會(huì)不斷收獲、進(jìn)步，從而感到快樂、喜悅。

人生如一本書，書里有很多的題，有些題，比較淺顯，人們能輕松應(yīng)對(duì)；有些題，設(shè)下陷阱，讓人們?cè)跓o(wú)用的條件中周旋，走進(jìn)死胡同。明明前方有光亮，卻只在黑暗中走來走去，找不到出口。為什么呢？只是因?yàn)槲覀兊南敕ㄟ^于死板，不能換個(gè)角度思考，最后困于牢籠，不能自拔。

看過《三國(guó)演義》的人，一定記得諸葛亮“火燒博望坡”這一情節(jié)，這是諸葛亮一戰(zhàn)成名的事件，他根據(jù)當(dāng)?shù)氐牡匦?，排兵布陣，大勝曹軍。劉備天天在博望坡，卻無(wú)計(jì)可施，為什么呢？劉備總是想辦法逃跑，而諸葛亮卻想著如何應(yīng)敵。思考的角度不同，結(jié)果也就不同了。

人們的思考角度不同，心境也不同。有一個(gè)母親，有兩個(gè)兒子，一個(gè)是傘匠，一個(gè)是瓷匠。一個(gè)兒子對(duì)母親說：“媽，你再上香拜佛時(shí)，幫我求求，多下下雨，我好多賣些傘?！睕]過幾天，另一個(gè)兒子回家說：“媽，你再去寺廟時(shí)，幫我祈求，多些晴天，這樣人們才能上街買瓷器?！蹦赣H急了，幫誰(shuí)呢？鄰居知道她的困惑，說：“你不用求，無(wú)論哪一種天氣，你都有一個(gè)兒子生意好?！蹦赣H一想，對(duì)呀，頓時(shí)樂了起來。只是一味地看到負(fù)面，你只能郁郁寡歡，換個(gè)角度，會(huì)有不用的心情，不同的答案。

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，換個(gè)角度思考人生，失意也許會(huì)變成詩(shī)意，從另一個(gè)角度欣賞人生的風(fēng)景吧！

換一種角度作文 篇6

人們看世間萬(wàn)物，都有不同的角度，這才造就了不同的性格、不同的人、不同的世界。

比如大雁，按科學(xué)的角度來看，只不過是一種普通的鳥類，而在古代詩(shī)人的角度來看，卻是對(duì)自己思鄉(xiāng)之情的寄托?；ú輼淠疽惨粯?，從我們的角度來看，只是令我們賞心悅目的植物，而在阿道夫.希特勒的眼中，它們是他狂熱的追隨者，是他演說的忠實(shí)聽眾。

不同人的角度，所見之物不同，即使是同一個(gè)人，在不同的角度看同一件事物，也會(huì)覺得有所不同?；蛟S，你覺得是無(wú)稽之談，但確有其事。如《黔之驢》之中的虎，一開始“以為神”，之后“甚恐”。‘又覺不異能者’，最后斷其喉，盡其肉。虎對(duì)驢的變化恰巧能證明我說的，但這不是巧合，是必然。有時(shí)，你會(huì)覺得某件事是懸掛在你頭上的摩若利克寶劍，隨時(shí)能奪取你性命；而事后，你又會(huì)覺得這是一件舉無(wú)輕重的小事，比吹開一粒沙還容易。換一種角度，也能改變你的性格，使你從悲觀變得樂觀。這非常簡(jiǎn)單，你審視一件事時(shí)，通常會(huì)往壞處想，而你要把角度稍稍改變，往好的角度看時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切是明朗的，像快刀斬亂麻一般，使問題迎刃而解。

換一種角度，換一種看法，世界都會(huì)不同；換一種角度，換一種看法，萬(wàn)物都會(huì)為你改變；換一種角度，換一種看法，使你的生活更加——多彩！

換一種角度作文 篇7

有些人一提起空谷，便想起懸崖峭壁，而另一些人想到的卻是棧道橋梁。很多時(shí)候，站在不同的角度看問題，就能得出截然不同的結(jié)論。

《望廬山瀑布》中有這樣的詩(shī)句：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！蓖蛔椒?，人們觀察的角度不同，得出的結(jié)論也就截然相反。從前有一位老婦人，她的兒子一個(gè)賣鹽，一個(gè)賣傘，下雨的時(shí)候，她會(huì)為賣鹽的兒子發(fā)愁，天晴的時(shí)候，她又會(huì)為賣傘的兒子擔(dān)憂，于是她整日生活在煩惱中。有一天，來了個(gè)人，這樣說：“下雨的時(shí)候，賣傘的兒子會(huì)賺錢，天晴的時(shí)候，賣鹽的兒子會(huì)賺錢。”老婦人聽后覺得十分有道理，于是又開心起來。

提起空谷，一些人想的是絕路，另一些人想的是生還。站在消極的角度，我們總是看不到希望，惟有站在積極的角度，我們才能充滿希望，才能如詩(shī)中所描述的那樣：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

吉利集團(tuán)的'總裁李書福，年輕時(shí)便善于從別人習(xí)以為常的日常生活中發(fā)現(xiàn)商機(jī)，在他人以為平淡的日常生活之中，李書?？偰芤砸环N全新的角度觀察世界。正是這種善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的品質(zhì)，最終為李書福-帶來了許許多多的機(jī)會(huì)。

抽象派畫家梵高，他在他人厭煩的日常生活中提取出了抽象的色彩。他的世界抽象又別具一格，他筆下的向日葵，熱烈而真摯，宛如他的那顆在黑暗時(shí)代閃閃發(fā)光的高貴靈魂。梵高以一種新的角度看問題，這種角度為后來印象派的畫師提供了經(jīng)典的范本。

困難面前，換一種角度思考問題，也許困難就會(huì)迎刃而解；挫折面前，想一想這兩次的失敗是為了將來的成功積累經(jīng)驗(yàn)，也許心態(tài)就會(huì)截然不同。換一種角度看問題，改變的是一種心態(tài)，是一種充滿希望、愿意積極面對(duì)面前苦難的樂觀態(tài)度。正如提起空谷，悲觀的人想到懸崖，樂觀的人想到了橋梁。

在這個(gè)飛速發(fā)張、節(jié)奏飛快的現(xiàn)代社會(huì)，人們似乎都在追求物質(zhì)生活，拜金主義已經(jīng)變成了社會(huì)的主流思想。人們都忙碌于功利名祿，鮮少有人還會(huì)愿意以家川端康成那般“凌晨四點(diǎn)，看海棠花未眠”。其實(shí)，我們大可以換一個(gè)角度看世界，很多困難就會(huì)迎刃而解。

所以，換個(gè)角度看問題，也許迎來的便是“柳暗花明又一村。”

換一種角度作文 篇8

古時(shí)有“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的愛，今有艾青“為何我的眼睛常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉”的愛，而我，終于在那天，感受到屬于自己的母愛。

梅雨時(shí)節(jié)總是多雨，那天是演講比賽的日子。窗外細(xì)雨紛紛，緊張的思緒在腦中亂竄。我不禁出聲催促著媽媽快點(diǎn)，她應(yīng)了聲，拿起一把雨傘，手中默默加快了速度，場(chǎng)地并不遠(yuǎn)，我們一起走去。出門前，她看了眼我浮現(xiàn)憂慮的臉龐，開口說道：“閨女，你……今天講什么內(nèi)容？”我沒看媽媽，只答道：“‘中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)’?！?/p>

路上，小雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)，四周滿是泥濘，我專心致志地回憶著稿子內(nèi)容，卻沒注意到她悄悄走到了內(nèi)側(cè)，讓我走干凈寬闊的外側(cè)人行道。雨滴濺到臉上，打斷了我的思緒，我嘟囔了一聲：“這雨真煩?！彼忠淮危那牡匕咽种杏陚阃葡蛭乙贿?，全然不在意被雨打濕的鬢角。

到比賽場(chǎng)地了，我還是緊張，皺著眉頭低聲說了句：“我走了?！眿寢尷∥?，略帶猶豫地開口：“閨女，你……今天講什么內(nèi)容？”我疑惑地看她，這問題，不是出門前就問過了嗎？什么時(shí)候她的記性變得這么差了？我還是回答了她：“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)?！眿寢屗坪跤行擂?，好像想再說些什么，而又欲言又止。

我快要走進(jìn)去的時(shí)候，聽到另一位家長(zhǎng)對(duì)她的孩子說：“候場(chǎng)的時(shí)候多喝熱水，保護(hù)好嗓子，別脫衣服，當(dāng)心感冒……”我聽著聽著，有些明白了，當(dāng)我急忙轉(zhuǎn)身去找媽媽時(shí)，她早已在分別的位置看著我。眼里是慈祥、是溫柔。以前，我總羨慕同學(xué)的母子情，不止一次的偷偷埋怨媽媽不關(guān)心自己?？纱藭r(shí)此刻，我看到了那種我一直渴求的母愛，原來，是我有眼無(wú)珠，沒有發(fā)現(xiàn)啊。換一種角度，我發(fā)現(xiàn)，母愛不是藏匿于地下，而是埋在心里，暗自涌動(dòng)，卻無(wú)奈找不到宣泄口來表達(dá)。

我們心照不宣地笑了起來，無(wú)言的默契驅(qū)散了內(nèi)心的焦慮。我沖媽媽喊道：“媽，你放心，我一定好好講。”也不顧行人異樣的眼光，雀躍洋溢在臉上，我心里明白，媽媽不是記性差，是她想要緩解我的壓力，卻又不善于表達(dá)啊。

媽媽，我愛你，心是無(wú)聲的默契；我愛你，春風(fēng)十里不如你。也許，你不是“暗香浮動(dòng)夜黃昏”的花，但你一定是木蘭花，時(shí)時(shí)散發(fā)著芳香，卻不易被人所知。你那“換了角度”的母愛會(huì)讓我銘記，我敬你，愛你。

換一種角度作文 篇9

人生是一幅綿遠(yuǎn)無(wú)盡的畫卷，或濃墨重彩，或者輕描淡寫，每一個(gè)人都是這畫卷中的主角，躍然畫上的便是自己獨(dú)特?zé)o雙的風(fēng)采。

漫漫人生路，不可能從頭到尾都是一帆風(fēng)順，總是有險(xiǎn)阻重重的時(shí)候，因此我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)換一種角度看待！

翱翔于天風(fēng)海雨之中的海燕，任風(fēng)雨無(wú)情的打擊著它，它卻沒有絲毫的退縮，始終分奮力拍打著翅膀一直向前飛翔！這種堅(jiān)毅的精神真是令人佩服，它沒有絲毫退縮，而是坦然面對(duì)！或許，風(fēng)雨已經(jīng)成為了海燕不可或缺的伴侶。因而，換一種角度看待挫折，那也許正是我們勇敢去克服困難的動(dòng)力。

當(dāng)面對(duì)著同一朵花時(shí)，林黛玉不禁發(fā)出“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的孤獨(dú)和感傷，而龔自珍卻發(fā)出了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的絕唱。同一朵花，卻有不同的感受，是因?yàn)樗麄兯镜慕嵌炔灰粯?，因而換一種角度，便是另一種境界。

愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候，為尋找合適的燈芯失敗了上千次后，有人嘲諷他的失敗，而他卻風(fēng)趣地說道：“至少我也收獲了一千多根失敗的燈芯！”愛迪生換了一種角度回答，既消除了自己的尷尬，又緩和了氣氛，也使人們看到了他的良好心態(tài)。因而，換一種角度，便是一種豁達(dá)。

生活中總有些不期而至的失意。當(dāng)你經(jīng)受種種逆境時(shí)，當(dāng)你感到自卑時(shí)，當(dāng)你考試失利時(shí)，你是否應(yīng)該換一種角度去思考：處境不好，那我們更應(yīng)該慶幸，所謂“逆境出人才”，像貝多芬、霍金等，不都是逆境所造就的嗎？當(dāng)你感到自卑時(shí)，說明自己學(xué)會(huì)了對(duì)比和發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人其實(shí)都是獨(dú)一無(wú)二的，為何要去自卑呢？考試失利便是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，又為成功鋪就了一塊墊腳石。

人生是一個(gè)說不盡的話題換一種角度去看待人生，去面對(duì)人生，也是一種樂趣，一種收獲。同一種處境，不同的角度，便是不同的看法。在困難時(shí)，我們與否應(yīng)該樂觀地去面對(duì)呢？

換一種角度作文 篇10

現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，高科技﹑生物工程﹑航空航天技術(shù)，一切具有跨時(shí)代氣味的詞語(yǔ)，相繼而來。“立異”無(wú)非是經(jīng)濟(jì)起飛的原動(dòng)力，一切偉大的創(chuàng)舉皆始于“立異”……立異的精華就在于“新”字，新的方法，新的思惟，必定是前所未有的。創(chuàng)造性，新意，拋開舊的事物，創(chuàng)造新的事物，這就是對(duì)“立異”的解釋。但內(nèi)在的，更深層次的，“立異”一詞在糊口中的表達(dá)意義就是——換一個(gè)角度去思索。

假如把人的大腦比作一架正常運(yùn)作的照相機(jī)，也許在當(dāng)我們使用它是只是單純地拘泥于一種模式的拍攝，單純的拘泥于一種角度的記實(shí)，那么拍攝出的景色永遠(yuǎn)只是那樣平凡，毫無(wú)視覺沖擊；但當(dāng)我們換一種角度去拍攝，換一種姿勢(shì)去拍攝，那么在這個(gè)唯一無(wú)二的視角下產(chǎn)生的照片必定無(wú)與倫比，出色無(wú)窮……也許，在糊口中的大部門時(shí)間中，人們都忽視了“新”的存在，都健忘了要去“立異”，或以為糊口很平凡無(wú)“新”可創(chuàng)。這是極其錯(cuò)誤的設(shè)法主意?！靶隆本驮谖覀兩磉?，“新”隨處可見，更重要的是你是否有一雙善于發(fā)現(xiàn)“新”的眼睛，有一個(gè)善于多角度思索的腦，有一顆善于立異，勇于立異的心……不知道你留心過蘋果中藏著的秘密沒有。也許你曾經(jīng)不知吃過多少個(gè)蘋果，通常的做法是從蘋果的莖部切到底部的凹出，倘若橫著切開呢？橫著切開是什么？是一個(gè)清楚地五角星圖案。

是的，蘋果很普通﹑尋常，但是知道蘋果的“秘密”的人卻很少。人們只是局限于常規(guī)的思索﹑步履，很少有人想過換一種方式去切蘋果。既是一個(gè)人一生吃過再多的蘋果，然而就在舉手投足之間和這個(gè)再簡(jiǎn)樸不外的發(fā)現(xiàn)失之交臂。

瞻望我們的現(xiàn)實(shí)糊口，難題重重，艱難重重。難題就像一扇鐵門緊緊地把我們鎖在里面，而立異就像是一把開啟鐵門的鑰匙，能助我們脫離險(xiǎn)境。假如我們當(dāng)時(shí)只是一而再再而三的使用蠻力，使用平常方法去打開這扇鐵門而不是換個(gè)角度思索，另?yè)癯雎?，那么終極我們將被鎖死在門后。實(shí)在“烏鴉喝水”也是這個(gè)道理。假如烏鴉沒有在嘗試了一次的情況下，換角度思索，它終極也不會(huì)喝到甘甜的溪水……雖說，嬰兒生下來時(shí)，沒有糊口經(jīng)驗(yàn)，眼中的景物皆是倒像，但我們?yōu)楹尾幌駤雰阂粯訐Q個(gè)角度觀察，換個(gè)角度思索呢？相信這里面一定別有洞天吧！

換一種角度作文 篇11

也許是長(zhǎng)大后的我們更愛回憶，回憶從前的無(wú)憂無(wú)慮和那些幸福的點(diǎn)滴；也許是長(zhǎng)大后的我們只顧往前走，卻忘了給身后的他們招一次手；也許是長(zhǎng)大后的我們變得淡忘了也許我們真的需要換位思考，不再固執(zhí)已見。

時(shí)光易逝，我長(zhǎng)大了，你卻老了。

我只記得媽媽的電話號(hào)碼，這次我又一次順溜、麻利地拔通那串熟悉地不能再熟悉地?cái)?shù)字組合，我知道我不需要任何的期待，那話那頭定會(huì)傳來我愛的聲音?？墒沁@次倒有些奇怪了，手機(jī)屏幕上明明顯示著電話已接通，這不好幾十秒都過去了，我心想不如再打個(gè)電話吧，這時(shí)，喂，小嬋吶？突然，手機(jī)那端傳來的聲音陌生又熟悉。我一直沒作聲，我想這就尷尬了，這局面我可咋整呢？

喂，還沒掛吧？又是兩個(gè)連續(xù)的問句，不行，沉默！對(duì)，裝下去！你媽媽不在，你這句話聽得我竟酸酸的，就這么簡(jiǎn)單的一句話，還有句未說完的話。你從未想過，我我的爸爸竟從未給我打過一個(gè)電話。我是多么希望他能和我嘮些什么，什么都好。我和我的媽媽抱怨過，我的許多親人都抱怨過，媽媽說你爸不是不關(guān)心你，他們說你爸這人不是會(huì)那樣能說些什么暖人的話。然而在此刻，我就和他交流著但在沉默著，也許是習(xí)慣了罷。

我想過很多很多，當(dāng)他說你媽媽不在家時(shí)，他的大腦經(jīng)過多少次的思考，才脫出那么簡(jiǎn)單一個(gè)陳述句。我想過，每當(dāng)我和媽媽每次打電話時(shí)，他在旁不知是靜默，還是微笑地看著；我想過，他有時(shí)也會(huì)湊到媽媽的手機(jī)旁聽聽我的聲音；我想過，他每日每夜也在期待著有一個(gè)也非常熟悉的電話號(hào)碼出現(xiàn)在他手機(jī)的屏幕上然而這些，他的女兒如今已經(jīng)知道了。我撫了撫酸酸的鼻尖，有種隆重的儀式感，向電話的那頭叫了一聲爸。那頭沒有任何聲音，我繼續(xù)說了一句：您還好嗎？

我你媽回來了，你們聊吧！就擱下這句有些欣喜的話，我聽得出來，爸爸是很高興的。

也許長(zhǎng)大后的我，不應(yīng)該只站在自己的角度上，我也應(yīng)該站在爸爸的角度上思考，他又何嘗不希望我的一個(gè)電話。

換一種角度作文 篇12

現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，高科技﹑生物工程﹑航空航天技術(shù)，一切具有跨時(shí)代氣息的詞語(yǔ)，接踵而來。“創(chuàng)新”無(wú)非是經(jīng)濟(jì)騰飛的原動(dòng)力，一切偉大的創(chuàng)舉皆始于“創(chuàng)新”……

創(chuàng)新的精髓就在于“新”字，新的方法，新的思想，必定是前所未有的。創(chuàng)造性，新意，拋開舊的事物，創(chuàng)造新的事物，這就是對(duì)“創(chuàng)新”的解釋。但內(nèi)在的，更深層次的，“創(chuàng)新”一詞在生活中的表達(dá)意義就是-----換一個(gè)角度去思考。

如果把人的大腦比作一架正常運(yùn)作的照相機(jī)，也許在當(dāng)我們使用它是只是單純地拘泥于一種模式的拍攝，單純的拘泥于一種角度的記錄，那么拍攝出的景色永遠(yuǎn)只是那樣平凡，毫無(wú)視覺沖擊;但當(dāng)我們換一種角度去拍攝，換一種姿勢(shì)去拍攝，那么在這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的視角下產(chǎn)生的照片必定無(wú)與倫比，精彩無(wú)限……

也許，在生活中的大部分時(shí)間中，人們都忽視了“新”的存在，都忘記了要去“創(chuàng)新”，或認(rèn)為生活很平凡無(wú)“新”可創(chuàng)。這是極其錯(cuò)誤的想法。“新”就在我們身邊，“新”隨處可見，更重要的是你是否有一雙善于發(fā)現(xiàn)“新”的眼睛，有一個(gè)善于多角度思考的腦，有一顆善于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新的心……

不知道你留心過蘋果中藏著的秘密沒有。也許你曾經(jīng)不知吃過多少個(gè)蘋果，通常的做法是從蘋果的莖部切到底部的凹出，倘若橫著切開呢？橫著切開是什么？是一個(gè)清晰地五角星圖案。

是的，蘋果很普通﹑平常，但是知道蘋果的“秘密”的人卻很少。人們只是局限于常規(guī)的思考﹑行動(dòng)，很少有人想過換一種方式去切蘋果。既是一個(gè)人一生吃過再多的蘋果，然而就在舉手投足之間和這個(gè)再簡(jiǎn)單不過的發(fā)現(xiàn)失之交臂。

展望我們的現(xiàn)實(shí)生活，困難重重，艱難重重。困難就像一扇鐵門牢牢地把我們鎖在里面，而創(chuàng)新就像是一把開啟鐵門的鑰匙，能助我們脫離險(xiǎn)境。如果我們當(dāng)時(shí)只是一而再再而三的使用蠻力，使用尋常方法去打開這扇鐵門而不是換個(gè)角度思考，另?yè)癯雎罚敲醋罱K我們將被鎖死在門后。其實(shí)“烏鴉喝水”也是這個(gè)道理。如果烏鴉沒有在嘗試了一次的情況下，換角度思考，它最終也不會(huì)喝到甘甜的溪水……

雖說，嬰兒生下來時(shí)，沒有生活經(jīng)驗(yàn)，眼中的景物皆是倒像，但我們?yōu)楹尾幌駤雰阂粯訐Q個(gè)角度觀察，換個(gè)角度思考呢？相信這里面一定別有洞天吧！

換一種角度作文 篇13

歲月你莫急，進(jìn)一步有風(fēng)景，退一步得心境。

題記

我從13樓眺望著這個(gè)我并不陌生的城市。

放了假，寒冬的日子就松弛了下來，伴隨輕松的心情而來的是輕松柔和的陽(yáng)光，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒下來，曬得人暖意頓生。街道旁的綠樹葉子執(zhí)意要把新綠留給春天，趁著冬天為春天的驚羨做準(zhǔn)備。路邊的小野花是一點(diǎn)也看不見，悄悄躲在地下的小屋里梳妝，不等到陽(yáng)光雨露同時(shí)敲門它們拒絕出現(xiàn)。鳥兒迫不及待地已經(jīng)飛回，看到有些蕭索的景象比較失望，在城市上空盤旋：你們都怎么啦，頹廢的人們？從被窩里爬起來，迎接春天吧！

在這樣乍暖還寒的時(shí)令里，我從老城區(qū)搬到了公園旁邊的13樓。站在13樓的陽(yáng)臺(tái)上俯瞰，貓咪懶洋洋地沿著墻溜達(dá)過去，一條狗得意洋洋地沖過來，又嘻嘻哈哈地跑回去。穿毛衣的女人在晾衣繩上攤開被子，小孩子在涼亭里玩鬧，老人手里拿著放京劇的播放器繞著花壇慢跑，一切顯得那么和諧、融洽。

眺望遠(yuǎn)方，那個(gè)小小的公園似乎也變了模樣。公園里的森林被蒙上一層如煙的霧嵐，風(fēng)一吹，似乎整個(gè)森林輕快得都在舞蹈。挺立的松樹依舊英俊，映襯著人民英雄紀(jì)念碑，給冬天染上了一絲莊嚴(yán)肅穆的氣氛。

公園后面是蟒蛇河蜿蜒而過。蟒蛇河上水霧裊裊。從13樓看，緊挨著河的是一座復(fù)古式城樓低調(diào)地立著，灰色古磚。城樓上掛著顏色鮮明的紅燈籠，那盞燈籠能給身處最漆黑的人們帶來溫暖。小城里從來沒有太多的星星，即使是從13樓45角仰望天空。但是河水映著，燈籠襯著，星星就多了起來。還有遠(yuǎn)處的路燈發(fā)出橙黃的光，于是小城也就亮了起來。

我在13樓看風(fēng)景，這里有歌與歡笑，還有微風(fēng)吹來的美好。

換一個(gè)角度，換一種心態(tài)，發(fā)現(xiàn)新世界，看到新自己。

換一個(gè)角度，發(fā)現(xiàn)新的自己。

換一種角度作文 篇14

每當(dāng)自己在生活和學(xué)習(xí)中遇到了困難和挫折時(shí)，就會(huì)想起父母對(duì)我說的：凡是都有兩面性，有很多的人只從一面去思考問題，所以他們很難找到正確的辦法去解決問題，而只從一種角度去思考會(huì)使人走向錯(cuò)誤走向極端。

在學(xué)習(xí)中，做題時(shí)我最需要這樣做，因?yàn)槌鲱}者會(huì)用語(yǔ)言將我們引向錯(cuò)誤，所以這樣作會(huì)使遇到的困難變的容易，用這樣的方法解出的題目一定是正確的。我曾經(jīng)讀過這樣的一個(gè)故事：一個(gè)年輕人被公司給解雇了，因?yàn)槭チ斯ぷ?，所以使他覺得自己沒有了生活的勇氣。感覺整個(gè)世界都變得灰暗，沒有陽(yáng)光，沒有色彩。當(dāng)他在回家的路上看見了一個(gè)中年人，座在椅子上曬太陽(yáng)，他的母親看上去已經(jīng)年過半百，還在照顧他時(shí)。他覺得自己可以不需要?jiǎng)e人的照顧，說明自己還是很有能力的。想到這里，他就離開了。第二天，他重新來到這里，看到那位中年人的母親。他就上前詢問，一問才知，那個(gè)中年人因?yàn)閮簳r(shí)得了小兒麻痹癥使他的雙腿癱瘓。他因?yàn)椴涣私馇闆r而誤解了那個(gè)中年人。這使他感到十分慚愧，雖然那個(gè)中年人得了小兒麻痹癥，但是依然堅(jiān)持與病魔斗爭(zhēng)的勇氣使他覺得自己應(yīng)該進(jìn)里去擺脫人生的陰影。這件故事讓我從中知道了只觀察一面會(huì)改變事物的本質(zhì)，使人們無(wú)法看到世界的真面目。

換一個(gè)角度去觀察世界，讓世界以一個(gè)全新的面貌展現(xiàn)在我們的面前。

[參考]觀察作文種豆芽

必定有些學(xué)生在困惑作文該怎么寫，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們行動(dòng)能力。怎么樣才能寫出好的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈上收集和整理的觀察作文種豆芽，敬請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址以免遺忘！

觀察作文種豆芽【篇1】

今天，我陪媽媽去買菜，當(dāng)我們到了一個(gè)賣芽菜的小攤上的時(shí)候，看見那些綠油油的小芽菜，我十分好奇：這些芽菜是怎么長(zhǎng)出來的呢？于是我就請(qǐng)教那位賣芽菜的阿姨，阿姨就把方法一五一十地告訴了我，我聽了很興奮！一回到家，我就開始實(shí)行“計(jì)劃”：我先挑選一些精神豐滿的豆子用凈水洗凈后放在碗里浸泡。過了一會(huì)兒，我去看那些豆子，可是一點(diǎn)兒消息也沒有，我只好等明天再來觀察。

第二天一早，我還想著我那心愛的豆子，就迫不及待地跑下床，去看豆子了，這些豆子已經(jīng)裂開了一條小縫，就似乎咧著小嘴的對(duì)著我微笑呢！它不但變得胖胖的，似乎吃了“增肥劑”似的，而且它的皮還變得皺巴巴的，就像老爺爺?shù)哪?，可丑了。它還在繼承長(zhǎng)大，真不知道會(huì)變成什么樣子！

第三天，小豆子們已經(jīng)開始脫皮了，我就立即跑去問媽媽這是怎么回事？原來豆子脫皮就代表它們快要長(zhǎng)出嫩芽了。于是媽媽給豆子換了盆新的水。

吃過晚飯，我還時(shí)不時(shí)地去看看豆子，而且又給它換了盆新的水。我剛想上樓，就聞到一股臭臭的氣息，到底是從哪兒來的呢？原來是豆子“放了個(gè)臭屁”，媽媽告訴我：豆子快要掉皮的時(shí)候，就不能全部浸在水中，應(yīng)該把水倒了，用濕毛巾蓋上，這樣才能保證豆子的濕度。于是，我就把水倒了，用濕布蓋上。

第四天一起床，我就向廚房奔去。豆寶寶們已經(jīng)抽出了嫩芽，大約長(zhǎng)一厘米，摸上去滑滑的，嫩嫩的，就像小姑娘的辮子?！疤昧耍√昧?！我的小芽菜發(fā)成功了！”我興奮地手舞足蹈。

第五天，我?guī)Я艘话殉咦尤N房給豆寶寶們“量身高”。長(zhǎng)的有五厘米，短的有二厘米。

通過這次發(fā)芽菜，我知道了：無(wú)論做什么事情都需要恒心和毅力?。?！

觀察作文種豆芽【篇2】

有一天，作文班的老師——王老師讓我們回家去種一些豆子，等到豆子發(fā)了芽，再帶到少年宮來。

回家以后，我馬上去找媽媽要了一些豆子。媽媽問：“你要豆子干什么呢？”我回答：“這是我的小秘密，不告訴你，等以后你就知道了?！眿寢岆m然十分好奇，但是還是拿了些豆子給我。

拿到豆子后，我精心為豆子準(zhǔn)備了一間大屋子——其實(shí)是個(gè)大瓶子。我先往瓶子里裝滿水，然后把豆子放進(jìn)去。豆子就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，一不小心全掉進(jìn)了水里。我還貼心地為它營(yíng)造了一個(gè)適合它生長(zhǎng)的地方——那就是我家的陽(yáng)臺(tái)。

第二天一大早，我就迫不及待地來看豆子。給豆子換水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)豆子的顏色變淡了些，水卻很臟，用鼻子一聞，居然還有一點(diǎn)兒臭味，就像遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到臭水溝里的味道一樣。

我跑去問媽媽，媽媽笑著說：“不怕我知道你的小秘密啦？”我纏著媽媽一直問，媽媽告訴我：“這是因?yàn)槎棺釉谙丛??！薄芭叮瓉硎沁@樣呀，謝謝媽媽。”我恍然大悟地說。

第三天一早，我再去換水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)豆子個(gè)個(gè)都變成了白白胖胖的小胖子，而它的外衣——豆皮被豆子擠破了。我一驚：?。〔缓?，我的豆子要死了。我趕忙跑去告訴媽媽，媽媽聽完后卻哈哈大笑，告訴我，那是因?yàn)樗彀l(fā)芽了。

過了幾天，豆子果真長(zhǎng)出了芽。我發(fā)現(xiàn)豆芽剛剛長(zhǎng)出來時(shí)是又大又胖，怎么長(zhǎng)大了卻是又長(zhǎng)又細(xì)的呢？

我把我的疑問告訴了媽媽，以為這是豆芽的“二次”長(zhǎng)大。不料，媽媽卻說：“不好，這是死神正將它們的生命一個(gè)一個(gè)奪走！”我嚇壞了，忙問媽媽有沒有什么辦法可以挽救這些豆芽的生命？媽媽卻搖了搖頭，表示無(wú)能為力。

到了周末，我?guī)砩倌陮m的，只是一片豆芽的“尸體”，我覺得丟臉極了。王老師鼓勵(lì)我：“耀棟，這是你通過親身試驗(yàn)的作品，老師覺得你的作品不錯(cuò)！”

觀察作文種豆芽【篇3】

星期五，老師布置了一樣很有趣的作業(yè)：種豆芽，觀察它們的生長(zhǎng)過程。

一到家，我就興奮地告訴了媽媽老師布置的這個(gè)作業(yè)；媽媽聽了后給我準(zhǔn)備了一把黑豆和黃豆，并給了我半個(gè)塑料瓶。

我先把豆子放入塑料瓶，然后在瓶里裝了一些水，把浮在水上的豆子去掉。因?yàn)檫@些豆子已經(jīng)被蟲子蛀掉，不會(huì)發(fā)芽了。接著把瓶子放在窗臺(tái)上，方便自己觀察。

第二天，我發(fā)現(xiàn)豆子好像吃飽了，變成了胖娃娃；于是我就把多余的水倒了，并告訴了媽媽；媽媽給了我一塊紗布說：“你把紗布浸濕了，再把它蓋在瓶子上，這樣能提供充足的水分，不讓水分散失 了?！?/p>

第三天早上，我發(fā)現(xiàn)豆子已經(jīng)把圓圓的肚子脹破了，露出了一點(diǎn)點(diǎn)胚芽。到了中午，它開始脫衣服了，而且芽又長(zhǎng)高了一點(diǎn)，水又被它被吸干了，我趕快給它澆水。到了晚上，早上沒有發(fā)芽的豆子已經(jīng)開始發(fā)芽了，還脫了一點(diǎn)衣服；而早上發(fā)芽的豆子已經(jīng)脫掉一大半衣服，還有一小部分豆子把衣服全脫光了。今天豆子有兩個(gè)特點(diǎn)，一是長(zhǎng)得快，二是水喝得多。

第四天，我把紗布拿掉，發(fā)現(xiàn)豆子有很大變化：豆子里面長(zhǎng)出了葉子，就像剛出身的.小樹苗一樣，我真希望我的小綠豆快快長(zhǎng)大。

第五天早上，我發(fā)現(xiàn)嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)大了，長(zhǎng)長(zhǎng)了，也變瘦了，挺精神的，好像張開一張小嘴在對(duì)我微笑。我高興得一蹦三尺高?？墒?，我又發(fā)現(xiàn)那些嫩芽是彎彎扭扭的，好像在跳舞，覺得又可愛又可疑，就去問媽媽。媽媽說，那是因?yàn)槎苟固嗔?，比較擁擠，所以就長(zhǎng)歪了 .這次種豆芽很成功，不僅給我?guī)砹撕艽蟮臉啡ぃ易屛覍W(xué)到了很多的知識(shí)。

觀察作文種豆芽【篇4】

1.23日曜日晴

上午8：00，媽媽從菜市場(chǎng)上買了一些綠豆。我想：這次的寒假功課中，老師讓我們寫日記，我就來寫觀察綠豆生長(zhǎng)的過程吧！心動(dòng)不如步履，我就先裝了一些綠豆洗了洗，過后，他們變得更加鮮艷了。它們似乎一個(gè)個(gè)穿戴綠色衣服的小精靈。我把它們放在杯子里泡著。

下戰(zhàn)書4：00，我又去看那些“小精靈”們。它們的胃口可真大呀！滿滿一杯水都被它們給喝了個(gè)精光。它們的肚子都是飽脹的，似乎快要裂開似的，我連忙給它們澆水。媽媽說：“杯子太小了，換一個(gè)盤子吧?！甭犃藡寢尩脑?，我連忙換了一個(gè)干凈的盤子，又給它們蓋上一層白色的濕毛巾，那就是它們的“棉被”。

1.27禮拜一晴

一大早，我又去看那些“小精靈”們。它們又發(fā)生了大變化，個(gè)個(gè)頭上都裂開了小口，伸出了白色的小腿。我不敢摸它們，怕把它們摸“夭折”了。它們有的脫掉了綠色的衣服，有的小腿已經(jīng)長(zhǎng)二、三毫米了，還有的合抱在一起，似乎在說笑話。我想：芽菜們的世界真出色??！

2.1禮拜六晴

上午，我在家里寫功課，但心里還想著那一盤綠芽菜，所以我就忍不住又去看那些綠芽菜們。我把它們的“棉被”掀開。哇！它們的小腿已經(jīng)長(zhǎng)有一寸多長(zhǎng)了。媽媽走過來說：“現(xiàn)在這些芽菜已經(jīng)可以炒著吃了?！薄翱墒俏疑岵坏冒?！”媽媽笑著說：“假如現(xiàn)在不吃，再過幾天就老了，會(huì)不好吃的。”“那好吧，我忍痛割愛?！?/p>

中午，餐桌上果然多了一盤清炒綠芽菜，我吃下去感覺非常好吃。由于這是我自己勞動(dòng)的成果。我開心極了！

觀察作文種豆芽【篇5】

1.23星期日晴

上午8：00，媽媽從菜市場(chǎng)上買了一些綠豆。我想：這次的寒假作業(yè)中，老師讓我們寫日記，我就來寫觀察綠豆生長(zhǎng)的過程吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，我就先裝了一些綠豆洗了洗，過后，他們變得更加鮮艷了。它們好像一個(gè)個(gè)穿著綠色衣服的小精靈。我把它們放在杯子里泡著。

下午4：00，我又去看那些“小精靈”們。它們的胃口可真大呀！滿滿一杯水都被它們給喝了個(gè)精光。它們的肚子都是飽脹的，好像快要裂開似的，我連忙給它們澆水。媽媽說：“杯子太小了，換一個(gè)盤子吧?！甭犃藡寢尩脑挘疫B忙換了一個(gè)干凈的盤子，又給它們蓋上一層白色的濕毛巾，那就是它們的“棉被”。

1.27星期一晴

一大早，我又去看那些“小精靈”們。它們又發(fā)生了大變化，個(gè)個(gè)頭上都裂開了小口，伸出了白色的小腿。我不敢摸它們，怕把它們摸“夭折”了。它們有的脫掉了綠色的衣服，有的小腿已經(jīng)長(zhǎng)二、三毫米了，還有的合抱在一起，好像在說笑話。我想：豆芽們的世界真精彩??！

2.1星期六晴

上午，我在家里寫作業(yè)，但心里還想著那一盤綠豆芽，所以我就忍不住又去看那些綠豆芽們。我把它們的“棉被”掀開。哇！它們的小腿已經(jīng)長(zhǎng)有一寸多長(zhǎng)了。媽媽走過來說：“現(xiàn)在這些豆芽已經(jīng)可以炒著吃了。”“可是我舍不得?。　眿寢屝χf：“如果現(xiàn)在不吃，再過幾天就老了，會(huì)不好吃的。”“那好吧，我忍痛割愛?！?/p>

中午，餐桌上果然多了一盤清炒綠豆芽，我吃下去感覺非常好吃。因?yàn)檫@是我自己勞動(dòng)的成果。我開心極了！

觀察作文種豆芽【篇6】

老師讓我們進(jìn)行一次動(dòng)手來做的流動(dòng)，這個(gè)流動(dòng)的名字叫“發(fā)芽菜”。

我一回家就開始“工作”啦！我先抓了一把綠豆，洗干凈，把壞的挑出來扔掉，用凈水泡綠豆一夜。我從一回家到晚上，都一直觀察綠豆有發(fā)生什么變化?？上]有，只不外那些豆子的皮被浸泡爛，綠豆只能光著一半身子讓我觀察。第二天，我很早就起床，為了觀察綠豆又有什么變化。

那你們猜，我現(xiàn)在要干什么呢？當(dāng)然，我現(xiàn)在要把浸泡好的綠豆放在洗菜籃子里，上面蓋上濕的紗布，并且壓瓶水在紗布上面，這樣長(zhǎng)得會(huì)更好。我觀察了一下，那些綠豆都光著身子了。第三天，我又把綠豆拿來潮濕兩次，而且紗布要保持潮濕，我觀察了一下綠豆，都已經(jīng)長(zhǎng)出根了。第四天，我又把綠豆潮濕了兩次，我又觀察了一下，綠豆只要把“腿”伸直，那就像迷你棒棒糖。

這次的流動(dòng)可真開心呀！好想再做一遍。