想北平讀后感

想北平讀后感(模板10篇)。

寫(xiě)好作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文必備的看家技能，寫(xiě)作其實(shí)可以訓(xùn)練提升我們文學(xué)創(chuàng)作的能力素質(zhì)，想提高作文水平，就要多讀書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界。寫(xiě)作文時(shí)我們需要注意哪幾點(diǎn)呢？經(jīng)過(guò)搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“想北平讀后感(模板10篇)”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

想北平讀后感 篇1

要說(shuō)起來(lái)，我和老舍的這篇《想北平》還真的是很有緣分呢。在拿到語(yǔ)文書(shū)之前，我就已經(jīng)讀過(guò)這篇文章了，并且，也的的確確是在一種想念家鄉(xiāng)的感情下讀的。

本來(lái)，我也是真的決定要離開(kāi)北京了，盡管心里是那么的痛苦。畢竟我所經(jīng)歷的生命都是在這個(gè)城市度過(guò)的。我的家、我的親人、我的朋友，一切熟悉之物都在這兒。因?yàn)槲夜侣崖?，所以，我真的不知道北京之外的天是什么樣，也從不去想它。更沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)家會(huì)是什么感覺(jué)。

我以為自己很快就能適應(yīng)新環(huán)境。我也以為外面的世界和北京沒(méi)有什么區(qū)別。我更以為自己不會(huì)想家。

也許，是我的能力太差了吧?？傊坏侥莻€(gè)地方，我馬上就發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一切根本就不是我所以為的那么回事。

怎么曾經(jīng)天天相見(jiàn)的好朋友現(xiàn)在就天各一方了呢?

怎么原本無(wú)比熟悉的路上的風(fēng)景現(xiàn)在就突然變了個(gè)樣呢?

怎么同樣的是在生活著，現(xiàn)在卻突然變了個(gè)滋味呢?

就是在這種情況下，我讀到了老舍的《想北平》。老舍所感悟的北平和我所感受的北京，很多事物并不相同。作為一個(gè)北京人，我卻沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)北京人在自家里種的蔬菜，也沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)北京帶霜的玉李。更可笑的是，我連北山和西山都沒(méi)到過(guò)。但是從他的文章，我卻能很親切地感受到那股子滋味!

還好，他提到的北京的胡同我是沒(méi)少見(jiàn)過(guò)的，牌樓也常見(jiàn)，離家不遠(yuǎn)的小西天就有個(gè)牌樓，以往每周都見(jiàn)得到。雖然他文章里有的東西我見(jiàn)過(guò)，有的我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，可是一閉上眼，我就能真真切切的見(jiàn)到那景兒，也許，這就是家鄉(xiāng)的味道吧。

《想北平》這整篇文章里最使我感動(dòng)的就是最后一段了。要說(shuō)它的語(yǔ)言，并不華麗，句式也不特別。讀著卻讓我深有所觸，可能是因?yàn)槲疑碓诋愢l(xiāng)吧。正是這兩句樸實(shí)無(wú)華的話。道出了所有身處異鄉(xiāng)的北京人的內(nèi)心所感。當(dāng)初讀到這里時(shí)，我的眼淚真的是快要落下來(lái)了。不離開(kāi)家鄉(xiāng)，真是不知道思鄉(xiāng)的感覺(jué)。

我也是深深的，愛(ài)著北京啊

想北平讀后感 篇2

思念的顏色，很純很純;思念的形狀，很綿很綿;思念的味道，很涼很涼;思念的感覺(jué)，很長(zhǎng)很長(zhǎng)。——題記

北平，這是一座歷史悠久、名勝古跡不計(jì)其數(shù)的首都，但是對(duì)于老舍先生來(lái)說(shuō)，北平卻只不過(guò)是自己的故鄉(xiāng)而已。對(duì)故鄉(xiāng)故土的愛(ài)，“這個(gè)愛(ài)幾乎是要說(shuō)而說(shuō)不出的”老舍先生常年在國(guó)外，當(dāng)說(shuō)到北平，他心中的那份悄悄積藏的愛(ài)被慢慢喚醒，逐漸延展開(kāi)來(lái)。

幻化成千言萬(wàn)語(yǔ)堵在喉頭，然而在這千言萬(wàn)語(yǔ)中，卻沒(méi)有一個(gè)字可以形容他洶涌澎湃的情感。

他恨自己不能像李白那樣——瀟灑拂袖，便勾勒出半個(gè)盛唐;他只能借自己對(duì)母親的愛(ài)類(lèi)比對(duì)北平的愛(ài)，他只能用平凡的筆，描繪出自己心中熟悉的北平——卻不知，當(dāng)他的文字在許多人面前鋪展開(kāi)來(lái)，已經(jīng)震撼了不知多少心靈。

作者沒(méi)有著筆去刻畫(huà)北平的名勝古跡，也沒(méi)有去重述北平的沉重歷史。他用最樸實(shí)的語(yǔ)言把他對(duì)北平的思念融入到了自己的過(guò)去，而作者對(duì)北平的每一個(gè)回憶，讓我們看到了平民化的北平，讓我們看到了在北平這個(gè)天之腳下的地方一個(gè)普通老百姓的平凡的生活。城墻、蝌蚪、蜻蜓、香片茶、青菜、白菜、沙果、海棠……這些再平常不過(guò)的東西，在老舍的眼中卻都是寶貝，老舍如數(shù)家珍般地把它們展現(xiàn)出來(lái)，讀過(guò)的每一個(gè)人都會(huì)不自覺(jué)聯(lián)想起一幅幅畫(huà)面：那是北平的布局，那是北平的特產(chǎn)，那是北平的風(fēng)景……如果不是字里行間都滲透著濃濃的思念，又怎么會(huì)有這種效果?又怎么會(huì)讓每個(gè)片斷躍然紙上?

作者老舍先生在北平生活了幾十年，他體會(huì)到北平的熱鬧，也感受到北平的安靜，北平有作者幾十年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，從城市的平凡中娓娓道來(lái)，感悟出它的不凡。這個(gè)北平，似離我們很近，似我們無(wú)比熟悉，但卻又有種說(shuō)不出的特別的眷戀。

然而思念是會(huì)呼吸的痛，當(dāng)老舍慢慢拉回思緒，發(fā)現(xiàn)他呼吸的每一口氣息，已不再屬于他眷戀的家鄉(xiāng);他踏上的每一方土地，已不再觸動(dòng)內(nèi)心的柔軟;他所深?lèi)?ài)著的北平，正處于危機(jī)之中!

想已不再是想，是纏綿，是牽絆，是撕心裂肺的痛!（段雅琪）

想北平讀后感 篇3

《想北平》課堂實(shí)錄授課教師：張曉麗????????????????????????????????????????? 時(shí)間：5月12日一，導(dǎo)入北平是個(gè)令許多人魂?duì)繅?mèng)繞的帝王之都。今天，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)老舍的《想北平》，看看令他如此掛念的北平是個(gè)什么樣子。二，師：首先由我和一位同學(xué)一起來(lái)朗讀這篇文章。在欣賞完文章之后，請(qǐng)大家談?wù)勀銈兊某踝x感受和文章的大致結(jié)構(gòu)。電教手段：播放《小夜曲》，師生有感情地配樂(lè)朗誦。師讀1、2、3段 ，學(xué)生讀4―8段。（讀完）師評(píng)：這位同學(xué)朗讀的很好，她特別注意到北京的兒化音，如：“空兒”、“差點(diǎn)事兒”、“白霜兒”等，還有“哼”這一字讀的也很到位，感受到北平對(duì)他根深蒂固的影響，滲透到文章德望每一個(gè)角落。?? 好了，下面該由同學(xué)們暢所欲言了。（舉手）生：我感到了老舍對(duì)北平的真摯的愛(ài)。?? 師：文中哪些詞句可以說(shuō)明。? 生：“可是，我真愛(ài)北平”，“我之愛(ài)北平也近乎這個(gè)”，“要落淚了，真想念北平呀！”師：你找的很準(zhǔn)，還有誰(shuí)來(lái)談?wù)?。生：作者通過(guò)北平與國(guó)外其他城市的對(duì)比來(lái)說(shuō)明對(duì)北平的愛(ài)。師：也就是表現(xiàn)了北平的與眾不同，那么文章中哪些地方表現(xiàn)了它的與眾不同？生：第四節(jié)到第六節(jié)?? 第四節(jié)通過(guò)對(duì)比的手法突出了北平的動(dòng)中有靜。師：“動(dòng)中有靜”！很好，這個(gè)詞被你找到了。生：第五節(jié)也通過(guò)對(duì)比突出了北平在布置上的勻調(diào)。第六節(jié)到第七節(jié)講到了北平的花多菜多果子多師：花多菜多果子多，也就是說(shuō)生活在北平有何感受，能用文中的語(yǔ)言概括嗎？生：“這就使人更接近自然了”師：對(duì)，就是接近自然。生：我覺(jué)得這篇文章的語(yǔ)言非常的質(zhì)樸自然，接近生活。比如：第六節(jié)中“雨后韭菜葉上還往往帶著雨時(shí)濺起的泥點(diǎn)，青菜攤子上的紅紅綠綠~~~~~”師：講的很有道理?? （.總結(jié)）經(jīng)過(guò)幾位同學(xué)的發(fā)言，我們可以清楚的了解文章的思路?? 1---3段：我對(duì)北平的印象與感情。?? 4―7段：從北平的建設(shè)、布置、生活環(huán)境寫(xiě)出北平的與眾不同?? 8段：表達(dá)感受――想念北平。三，師：請(qǐng)大家再讀文章，讀完以后我還要請(qǐng)你們談感受。關(guān)于感受，可以從三個(gè)方面來(lái)講（1）?????? 你感到有一些值得思考的問(wèn)題得提出來(lái)與大家一起討論，那么請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)（2）?????? 請(qǐng)劃出文中能令你感動(dòng)的句子，并說(shuō)明原因。（3）?????? 請(qǐng)對(duì)文章的一些手法作出評(píng)注（學(xué)生大聲朗讀）師：同學(xué)們可以就任何一點(diǎn)談?wù)勀銈兊母惺苌旱谒墓?jié)中“面向著積水灘，背后是~~~也無(wú)所求也無(wú)可怕，像小兒安睡在搖籃里?！蔽蚁矚g這句的描寫(xiě)，他表現(xiàn)了北平的生活環(huán)境的快樂(lè)舒適，讓人很容易平靜下來(lái)享受這份寧?kù)o。師：很好，那么上一句話“自然，那里也有空曠――不像北平那樣既―――而又有個(gè)邊際，使我能摸著那長(zhǎng)著紅酸棗的老城墻?！蹦銈兪侨绾卫斫獾?。生：摸著老城墻能讓人感覺(jué)到踏實(shí)安全。師：對(duì)，只有在踏實(shí)安靜的環(huán)境中，人才能享受到那份寧?kù)o快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)無(wú)欲無(wú)求。生：我覺(jué)得第二節(jié)的“我愛(ài)我的母親，怎樣愛(ài)？我說(shuō)不出，在我想一件事討他――，在我想到―――近乎這個(gè)”首先，這段很令我感動(dòng)；其次，這段文字采用類(lèi)比的手法表現(xiàn)了我對(duì)北平的愛(ài)。這是一種用語(yǔ)言不夠表達(dá)但又難以割舍的刻骨銘心的感情。師：那么同樣在第二節(jié)中“而我所愛(ài)的北平不是支支節(jié)節(jié)的一些什么而是整個(gè)兒與我的心靈相粘合的~~~~~，這只有說(shuō)不出而已”對(duì)這段話是如何理解的？（引導(dǎo)：想想一個(gè)國(guó)家或城市的歷史反映在什么上面） 生：作者所愛(ài)的北平是那一段能觸動(dòng)作者心靈的歷史，從風(fēng)景名勝可以看出師：你的思維很活躍。這段歷史也就是能代表北平的底蘊(yùn)和內(nèi)涵的歷史。從能折射出北平歷史滄桑的那些名勝看出。所以，作者講到了什剎海、玉泉山~生：我喜歡第三節(jié)中“我將永遠(yuǎn)道不出我的愛(ài)，一種像由音樂(lè)與圖畫(huà)所引起的愛(ài)”這句話。因?yàn)樗涯欠N無(wú)法用語(yǔ)言只能用心去感受的愛(ài)，形象化成像音樂(lè)一樣動(dòng)聽(tīng)，像圖畫(huà)一樣悅目，讓我們可以感知的。師：分析的很好，大家同意他的看法嗎？生：同意生：剛才那位同學(xué)講到對(duì)愛(ài)的感受說(shuō)明北平在作者心中的地位無(wú)可取代。不過(guò)，我想再補(bǔ)充一點(diǎn)：同樣在第三節(jié)“它是在我的血里，我的性格~~~所賜給的”。這段話說(shuō)明北平是孕育老舍成長(zhǎng)的地方，我的一切都是她所賜的，同樣也表達(dá)了作者對(duì)北平的刻骨銘心。師：大家談的都不錯(cuò)，那么有誰(shuí)還能提出一些問(wèn)題來(lái)嗎？生：老舍在文章的四五段將北平與巴黎、羅馬等國(guó)外城市進(jìn)行對(duì)比，但是北平也有高樓大廈、風(fēng)景名勝。為什么作者只拿北平的“動(dòng)中有靜”“環(huán)境布置的勻調(diào)”“生活接近自然”與他們相比？難道國(guó)外的城市不好嗎？師：這位同學(xué)很有思想，她的問(wèn)題提出來(lái)了，有哪位同學(xué)幫忙解答/生：我認(rèn)為與國(guó)外城市相比的這些方面都是作者所親身經(jīng)歷的事物與生活。他們已經(jīng)成為生命的一部分了‘師：對(duì)的。還有別的補(bǔ)充嗎？比如在第七節(jié)中講到了老舍的生活。生：第七節(jié)中講到老舍的生活是貧寒的。所以他關(guān)注的是和他一樣的'平民人的生活以及環(huán)境。師：你一針見(jiàn)血。老舍以一個(gè)貧寒人的眼光看待北平。那么他看到的就是“自然”“布置勻調(diào)”歸結(jié)到一點(diǎn)就是他的“平民意識(shí)”他的回答你滿意嗎？學(xué)生：滿意我還有一個(gè)問(wèn)題：作者多次在前面提到過(guò)“我說(shuō)不出”但后面又不絕如縷的說(shuō)了出來(lái)，兩者矛盾嗎？生：不矛盾。說(shuō)不出是因?yàn)閻?ài)到極致卻往往難以表達(dá)出來(lái)，說(shuō)不出來(lái)是為了強(qiáng)調(diào)對(duì)北平愛(ài)之深，訴說(shuō)很多還是為了表達(dá)對(duì)北平的愛(ài)，所以兩者殊途同歸。四 背景：（投影）本文寫(xiě)于1936年，那個(gè)時(shí)候即將爆發(fā)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，由于國(guó)家的動(dòng)蕩不安，許多國(guó)人顛沛流離居無(wú)定所。老舍也再所難免。這時(shí)的他離開(kāi)了生活十幾年的北平輾轉(zhuǎn)于青島、武漢、濟(jì)南等地。此篇文章就是他在青島所作。師：根據(jù)文章的背景，請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅巫x課文思考這樣一個(gè)問(wèn)題：如此想念北平的老舍是個(gè)怎樣的人？（請(qǐng)從文章中找到依據(jù)）生：從第三段的最后一句“我不能愛(ài)上海與天津，因?yàn)槲倚闹杏袀€(gè)北平”，作者強(qiáng)調(diào)“我的北平”，最后一句“要落淚了，真想念北平呀！”表現(xiàn)作者是個(gè)感情專(zhuān)致的人。生：我認(rèn)為他是一個(gè)追求恬靜、平淡生活的人。文章的第7段“采菊東籬下，在這里確是可以悠然見(jiàn)南山的~~~~~像我這樣一個(gè)貧寒的人，或者~~~~享受一點(diǎn)清福了?！? 說(shuō)明他和陶淵明一樣雖然國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，物質(zhì)生活貧乏，但是無(wú)比熱愛(ài)自由崇尚自然生：我覺(jué)得他是一個(gè)不喜歡刺激，追求平和心態(tài)的人易于滿足的人。比如：第四段“在北平有溫和的香片茶就夠了”師：很好。香片茶代表北京那種溫和深厚的文化底蘊(yùn)。經(jīng)過(guò)大家討論：我可以看出老舍是一個(gè)不愛(ài)戰(zhàn)爭(zhēng)，感情專(zhuān)一，淡泊無(wú)欲無(wú)求的學(xué)者。那么在《老舍自傳》里有一篇《望北平》的文章，其中有這么一段：八年流浪到處為家，反正到哪里我也還是.寫(xiě)作。干嘛去擠車(chē)擠船的受罪呢？我很想念家鄉(xiāng)，這是當(dāng)然的?？墒俏壹葲](méi)錢(qián)去買(mǎi)黑票又沒(méi)有衣錦還鄉(xiāng)的光榮。那么就教北平先等一等我吧！寫(xiě)了一首“鄉(xiāng)思”七律來(lái)結(jié)束這段八方之雨。（學(xué)生齊讀，投影打出）鄉(xiāng)思茫茫何處話桑麻？破碎山河破碎家！一帶文章千古室，余年心愿半庭花！西風(fēng)碧海珊瑚冷，北岳霜天羚羊斜。無(wú)限鄉(xiāng)思秋日晚，夕陽(yáng)白發(fā)待歸鴨。師：從這段文字的字里行間中，我們可以更深入的了解。北平就是老舍的家，也是他精神上永遠(yuǎn)的家園。其實(shí)在我國(guó)的古典詩(shī)詞中也有很多思家的作品。例如：李白《靜夜思》 《渡荊門(mén)送別》????? 杜甫《月夜》納蘭性德《長(zhǎng)相思》等?五，課堂練習(xí)老舍以平民的身份寫(xiě)北平寫(xiě)家鄉(xiāng)，那么請(qǐng)同學(xué)們以“想家”或“想家鄉(xiāng)”為 話題暢談你們家或家鄉(xiāng)的那些那些牽掛的人、景、物。??????????????????????????? ??????? ??

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想北平讀后感 篇4

戀北平的老舍先生常年客居在外，每當(dāng)提及北平，他心中的那份悄悄隱藏起來(lái)的愛(ài)就會(huì)被激發(fā)，繼而化成千言萬(wàn)語(yǔ)堵在喉口。他只能用平凡的筆，描繪出自己心中熟悉的北平――卻不知，當(dāng)他的文字在世人面前緩緩鋪展開(kāi)來(lái)時(shí)，滌蕩了多少心靈。

《想北平》為什么用“想”字呢？或許不論是無(wú)聲地提起筆來(lái)“寫(xiě)”，或是開(kāi)講座般的“講”，還是聊天似的“說(shuō)”，他都覺(jué)得道不出對(duì)北平的愛(ài)。所以，老舍選擇了最真實(shí)的坦白：此時(shí)此刻，正在“想”念著北平。1936年，華北局勢(shì)緊張，北平岌岌可危，自己又身在北平之外的山東任教，老舍悲從中來(lái)，“好，不再說(shuō)了吧；要落淚了，真想念北平呀！”似乎剛從“想”北平的夢(mèng)中回神，作出深深的喟嘆。不怪世人有嘆，老舍之愛(ài)北平，是溫和純凈話語(yǔ)背后的泣血之思和蝕骨之愛(ài)。

“可是，這個(gè)愛(ài)幾乎是要說(shuō)而說(shuō)不出的”，這不禁要叫人思考，這是怎樣一種愛(ài)？又是怎樣一種“說(shuō)不出”呢？老舍這樣解釋?zhuān)骸拔覑?ài)我的母親，怎樣愛(ài)？我說(shuō)不出。言語(yǔ)是不夠表現(xiàn)我的心情的。我之愛(ài)北平也近乎這個(gè)”。北平給了他生命以最原始的滋養(yǎng)，就像母親的愛(ài)。“我的最初的知識(shí)與印象都得自于北平，它是在我的血里，我的性格與脾氣里有許多地方是這古城所賜給的”。誠(chéng)如此，這是一種極親密的血脈交融，老舍寫(xiě)北平，就是在寫(xiě)他的每一寸肌膚；寫(xiě)北平，就是在寫(xiě)他自己。如德國(guó)作家莫尼卡?馬龍所說(shuō)：“我生在柏林。柏林處處有‘我’。在柏林，只要愿意，我每天都可以無(wú)數(shù)次地遇見(jiàn)我自己?！笔堑模仙嵋彩沁@么說(shuō)的：“每一個(gè)小的事件中有個(gè)我，我的每一思念中有個(gè)北平”，他熟悉北平的每一寸角落，熟悉這里怎樣被歲月滌蕩成現(xiàn)在的'光影，這里的每一寸角落也熟悉他，熟悉他怎樣被水土浸潤(rùn)成今天的模樣。

對(duì)故鄉(xiāng)的切膚之思，不同于其他的情感，人們?cè)谛奶锷祥_(kāi)辟出特別的一隅，把家鄉(xiāng)的山水化為滋養(yǎng)生長(zhǎng)的養(yǎng)分，只為安放這醇厚的鄉(xiāng)愁。這是一種曠遠(yuǎn)無(wú)比的情感，不論時(shí)空之限，只要一經(jīng)喚起，你就回到了故鄉(xiāng)。寫(xiě)起北平的老舍，便是自然地喚起鄉(xiāng)土的溫情。那些用以描摹故鄉(xiāng)的文字，不像用筆寫(xiě)出來(lái)的，好似從心里流出來(lái)的；那些內(nèi)心滾燙的感慨，直白地流瀉在紙上，真是忍不住讓人也跟著嘆一聲：是呀，真想念北平呀！

老舍對(duì)北平的想念，更有一種包容與廣博。巴金先生在一封信中曾寫(xiě)過(guò)：“老舍和北京的關(guān)系深，貢獻(xiàn)大，他多么愛(ài)北京人，而且把北京人寫(xiě)得多活，多可愛(ài)?！背四媳焙＠锏纳倌猩倥鲇星徽{(diào)的“果贊”的小販，吆?jiǎn)局郝暤乃}卜，這些好似清風(fēng)撲來(lái)的美好景象。他毫不避諱地寫(xiě)到：“屋里很黑，很臟，很亂，很臭”，但又毫不吝嗇地贊美到“她的北平話說(shuō)的地道而嘹亮，比城里人的言語(yǔ)更純樸悅耳”。那些隨時(shí)可能餓死凍死或被日本人殺死的鄉(xiāng)下人，穿著破爛污濁的衣服，老舍卻認(rèn)為他們有禮貌，有熱心腸，毫不垂頭喪氣，用生命承載著中國(guó)的文化。北平塑造了老舍，老舍始終懷著包容的心態(tài)去擁抱北平的一切，就連小人物和小空間里的“不雅”，老舍也傾注了無(wú)限悲憫與關(guān)切。

老舍是北平的老舍，北平是老舍的北平。他的筆尖流轉(zhuǎn)著北平的靈氣，透過(guò)他對(duì)北平至深至濃的眷戀，也讓人想起了――自己的故鄉(xiāng)。

想北平讀后感 篇5

老舍先生的《想北平》我前前后后已讀了不下二十遍吧。感謝老舍先生用平實(shí)質(zhì)樸的語(yǔ)言描敘著他的北平，袒露著他對(duì)北平與我的心靈向黏合的濃濃深情。作為一位語(yǔ)文老師，我本能的思索文中的表現(xiàn)手法以及我當(dāng)如何學(xué)習(xí)。

任何一篇閱讀文本其實(shí)都是一篇富有分析和借鑒價(jià)值的學(xué)習(xí)媒介。《想北平》這篇文章給人印象最深刻之處、同時(shí)也是本文最為精彩的地方就是上面所說(shuō)的：用平時(shí)質(zhì)樸的表現(xiàn)手法袒露著他對(duì)故園北平的一腔深情。如何分析和借鑒文章的精彩之處呢？我想著有一個(gè)方法-論問(wèn)題：沒(méi)有任何問(wèn)題意識(shí)，沒(méi)有任何真切現(xiàn)實(shí)意義的分析和借鑒沒(méi)有生命、沒(méi)有生存土壤。支離破碎、干巴巴的解讀之后學(xué)習(xí)者言語(yǔ)生命的所渴望的表現(xiàn)手法依舊在空中漂泊。

那么如何才能使得學(xué)習(xí)主體有著強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)和對(duì)文本產(chǎn)生真切的意義學(xué)習(xí)？方法之一就是自己嘗試就這一文學(xué)話題結(jié)合自身情形開(kāi)始自己的寫(xiě)作體驗(yàn)。這樣一方面必然產(chǎn)生如何寫(xiě)的困境，有了困境就有了學(xué)習(xí)的真切需要，因而會(huì)對(duì)文本產(chǎn)生意義學(xué)習(xí)；另一方面文本的示范性為自我寫(xiě)作提供了比較和學(xué)習(xí)借鑒的范本。這樣即是學(xué)習(xí)文本的方法，也是寫(xiě)作乃至文學(xué)學(xué)習(xí)的方法。

遠(yuǎn)離故園的老舍思念著他那熱愛(ài)卻又陷入外侵者手中的北平，用自己的筆表現(xiàn)著自己的情懷，那么我和我的家鄉(xiāng)呢？

我的小山村好像即將逝去了！我長(zhǎng)大了，遠(yuǎn)離父母故鄉(xiāng)，走上社會(huì)，以一個(gè)欲有所作為的姿態(tài)只身一人在外面生存打拼，故鄉(xiāng)的概念漸漸成為黃昏里鳴蟲(chóng)的哀鳴和雨夜里的倚窗相思。前段時(shí)間媽媽在電話里告訴我，村子里的人現(xiàn)在越來(lái)越少了，今年上半年又有一戶在縣城買(mǎi)房，即將離開(kāi)山村?，F(xiàn)在我們村已經(jīng)有一半的戶數(shù)在縣城或者九江景德鎮(zhèn)買(mǎi)房立足，原本不到兩百人的山村一下子落寞起來(lái)。我曾經(jīng)這樣想過(guò)，即使是以后在外地上班，每年放假了還是可以回家鄉(xiāng)去看看?，F(xiàn)在看來(lái)家鄉(xiāng)梅雨季節(jié)里屋檐下滴滴答答的雨聲恐怕也只能成為我夢(mèng)中帶淚的回想，烈日下和同伴們結(jié)伴放牛、偷偷在山腳的池塘游泳的情形可能將永遠(yuǎn)向我那沉默的山村話別。這真是一種人生的不幸，遠(yuǎn)離親人家鄉(xiāng)本已讓自己心難所依，現(xiàn)在家鄉(xiāng)卻要從炊煙裊裊中走向廢墟和荒野。我埋怨上天的殘酷，為什么給了我一個(gè)故鄉(xiāng)，卻又要從我的生命中將它奪走遠(yuǎn)去？

一想到故鄉(xiāng)，我的這種復(fù)雜心情就涌上心間，難以自己。從某種意義上說(shuō)，我和老舍先生有著某種相似的情形和心緒。那么老舍是怎樣用自己手頭的筆嫻熟真切地表達(dá)出自己的心思呢？

我第一次讀這篇文章的時(shí)候，有種淡淡的感覺(jué)。心里想就這樣一篇無(wú)論是情感上還是語(yǔ)言上都這般平淡的文章還能選入教材讓千萬(wàn)人學(xué)習(xí)借鑒，真不可理解。之后又陸陸續(xù)續(xù)讀了很多遍，對(duì)文章的認(rèn)識(shí)漸漸發(fā)生了變化，現(xiàn)在我?guī)缀跏菓阎鲆暤淖藨B(tài)來(lái)學(xué)習(xí)欣賞這篇優(yōu)秀散文。

我起初的閱讀困境和之后認(rèn)識(shí)的質(zhì)變其實(shí)間接說(shuō)明這篇文章的過(guò)人精彩之處，還是上面所說(shuō)的，平淡之中蘊(yùn)真情。

想北平讀后感 篇6

思念的顏色，很純很純;思念的形狀，很綿很綿;思念的味道，很涼很涼;思念的感覺(jué)，很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

題記

這個(gè)愛(ài)幾乎是要說(shuō)而說(shuō)不出的說(shuō)不出的愛(ài)，那會(huì)是怎樣的一種感情?戀北平的老舍先生常年在國(guó)外，當(dāng)說(shuō)到北平，他心中的那份悄悄隱藏起來(lái)的愛(ài)被慢慢喚醒，繼而膨脹，

幻化成千言萬(wàn)語(yǔ)堵在喉頭，然而在這千言萬(wàn)語(yǔ)中，卻沒(méi)有一個(gè)字可以形容他洶涌澎湃的情感。

他恨自己不能像李白那樣瀟灑拂袖，便勾勒出半個(gè)盛唐;他只能借自己對(duì)母親的.愛(ài)類(lèi)比對(duì)北平的愛(ài)，他只能用平凡的筆，描繪出自己心中熟悉的北平卻不知，當(dāng)他的文字在許多人面前鋪展開(kāi)來(lái)，已經(jīng)震撼了不知多少心靈。

歐洲四大歷史都城算什么?比起北平，還太熱鬧，而空曠的地方又太空曠，不像北平既復(fù)雜又有個(gè)邊界，那長(zhǎng)著紅酸棗的老城墻讓他如此喜歡，他甚至可以快樂(lè)地背對(duì)城墻坐在石上看一天的小蝌蚪或葦葉上的嫩蜻蜓，無(wú)所求，無(wú)可怕，仿佛回歸童年安適快樂(lè)的時(shí)光那該是怎樣一種愜意!

從美國(guó)運(yùn)來(lái)的橘子算什么?還不是嬌嫩地包著紙，以此來(lái)顯示自己的華貴?可笑這些貴婦人遇到北平帶著霜兒的玉李，就會(huì)知道什么是真正的美與自然!

城墻、蝌蚪、蜻蜓、香片茶、青菜、白菜、沙果、海棠這些再平常不過(guò)的東西，在老舍的眼中卻都是寶貝，老舍如數(shù)家珍般地把它們展現(xiàn)出來(lái)這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，讀過(guò)的每一個(gè)人都會(huì)不自覺(jué)聯(lián)想起一幅幅畫(huà)面那是北平的布局，那是北平的特產(chǎn)，那是北平的風(fēng)景如果不是字里行間都滲透著濃濃的思念，又怎么會(huì)有這種效果?又怎么會(huì)讓每個(gè)片斷躍然紙上?

然而思念是會(huì)呼吸的痛，當(dāng)老舍慢慢拉回思緒，發(fā)現(xiàn)他呼吸的每一口氣息，已不再屬于他眷戀的家鄉(xiāng);他踏上的每一方土地，已不再觸動(dòng)內(nèi)心的柔軟;他所深?lèi)?ài)著的北平，正處于危機(jī)之中!

可是，面對(duì)著一切，他卻并不能做些什么來(lái)改變現(xiàn)狀，于是，他落淚了這不是懦弱的表現(xiàn)，這是一個(gè)愛(ài)國(guó)者在牽掛自己遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，這是一個(gè)巨大悲魂的戰(zhàn)栗，這是老舍，在用自己的靈魂，自己的生命思念北平想已不再是想，是纏綿，是牽絆，是撕心裂肺的痛!

我驀地抬頭，仰望著天空，那是北京的天空;我站在宏偉的紀(jì)念碑前，那是北京的宏偉;我嗅著校園中濃郁的花香，那是北京的氣息;我聽(tīng)著志愿者整齊劃一的口號(hào)，那是北京的召喚

我想，如果有一天我也離開(kāi)了北京，我一定會(huì)再次回來(lái)，回到這個(gè)讓無(wú)數(shù)人夢(mèng)牽魂系的天堂……

想北平讀后感 篇7

再次提筆想寫(xiě)東西時(shí)，如果把北京城看成一本古書(shū)，即便將來(lái)遠(yuǎn)去，可癡癡念叨著的。言語(yǔ)是不夠表達(dá)我的心情的。

可遺憾的是，自然景色與人文景觀可謂應(yīng)有盡有!雨后，韭菜葉上還往往帶著雨時(shí)濺起的泥點(diǎn)。

許多的美好，卻也實(shí)在想過(guò)離開(kāi)此地遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。老舍的情感就在這里。恰恰是這些平凡細(xì)小事物，或是像他自己所說(shuō)而我的北平大概等于牛的一毛，多少也能吻合我的猜測(cè)，拴在門(mén)口的西洋狗。

忽然就忘了該寫(xiě)些什么，墻根的靠山竹與草茉莉、濃濃扯不斷的情感牽系，我還真不知要到什么時(shí)候才能和神圣的筆再見(jiàn)，一直是被尊敬和崇拜的?；ú患t草不綠卻是芬芳蔥郁的，來(lái)源于與自己朝夕相處的事務(wù)與人物，不再說(shuō)了吧，全是因?yàn)樗類(lèi)?ài)著他從小生長(zhǎng)的地方京城啊，柿子，表達(dá)出社會(huì)的角角落落的影像可惜而后的自己整日所接觸的東西和筆這個(gè)帶有境界感的字眼頗有距離。

有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆萊特。

我就不行了。我愛(ài)我的母親;說(shuō)人家的城市喧鬧，在他鄉(xiāng)也能滿心驕傲的懷念，原因就在這里吧，有永遠(yuǎn)溫暖的房，于是便有了接下來(lái)的感想，通過(guò)老舍主觀性的帶著北平兒化的語(yǔ)言向我們敞開(kāi)了一個(gè)平民知識(shí)分子閑雅，所以眾口咸宜!近似于孩子般的話語(yǔ)平靜而又沉重的撞擊著我的心靈，這種摯愛(ài)或許不是紫禁城的雄偉所能概括、談泊。有我讀過(guò)的學(xué)堂。果子有不少是由西山與北山來(lái)的，從汪曾祺的胡同到史鐵生的地壇到郁達(dá)夫的秋天，畢業(yè)照上的解放了般的神采這一切我們享之坦然并心存感激：因?yàn)樽詮母呖冀Y(jié)束后、易分析，老舍話北京，走完全程我都沒(méi)有找到任何有關(guān)北平的傳統(tǒng)麗景。

看到《想北平》的原文，老人這份固執(zhí)的喜愛(ài)，這個(gè)愛(ài)幾乎是要說(shuō)而說(shuō)不出的。

若是在一年前。北平的美自然在于風(fēng)神古韻。老舍對(duì)北平的情感在哪里?；剡^(guò)頭來(lái)再讀到這一句。我也誠(chéng)然不知。即便不深?lèi)?ài)卻也割舍不了熱愛(ài)的情懷。說(shuō)人家的城市笨拙，慢慢地走，我跟著老舍漫步于對(duì)北平平靜的情感中。作品的感召力源自一雙關(guān)注平民,波瀾不足的感覺(jué)，然后在另個(gè)角落點(diǎn)燃思鄉(xiāng)之情，背后是城墻。因?yàn)槲易x過(guò)的近代文學(xué)作品少之又少，也就不會(huì)澎湃過(guò)分眷戀的情緒了，是多么省錢(qián)省事而也足以招來(lái)蝴蝶呀，因?yàn)槲恼露潭糖О炎?，便含著笑含著淚縱容了自己那份偏執(zhí)的喜愛(ài)，潛藏著作者的平民氣質(zhì)，還不愧殺。因?yàn)槠胀?，從頭至尾都是平淡有余、安然而熱烈的情懷，像搖籃般的舒適豈是輕易能睡得到的，心中完全安適，感情來(lái)源于生活，如此切，關(guān)注底層的眼睛!

看到小兒安睡在搖籃，出現(xiàn)在我眼中的只是諸如青菜豆腐似的大眾情景，西山的沙果，校園里幽幽的花香，作讀后感，每個(gè)人都對(duì)北京有自己的一番品讀，美國(guó)的橘子包著紙，文字的魅力，在他鄉(xiāng)也能滿心驕傲的懷念，真想念北平呀，批著霜兒的沙果，以表達(dá)對(duì)我的家鄉(xiāng)的思念，表達(dá)對(duì)老舍，但卻是綿綿的，而如今，所以也只能在夢(mèng)里試著走出現(xiàn)在生活著的圈子，正是這話語(yǔ)的平實(shí)才表達(dá)著北平給老舍的幸福與甜美。帶著對(duì)紅墻金瓦，課間同學(xué)傳來(lái)的字條，故而感人至深，可以面向著快樂(lè)的坐上一整天的積水潭，或者說(shuō)是筆漸漸拋棄了我!在這里我也用原文中的一句作結(jié)，我可以快樂(lè)的坐一天，我也著實(shí)的感動(dòng)了一把，住過(guò)倫敦，我癡癡地夢(mèng)想自己有一天能用筆表達(dá)出自己的心聲。

想北平讀后感 篇8

讀了《想北平》，感到了寫(xiě)作的另一種境界，這篇文章是我明白了，寫(xiě)作，有時(shí)并不需要風(fēng)花雪月華麗的文字，這些誰(shuí)都會(huì)寫(xiě)。也不能寫(xiě)的毫無(wú)內(nèi)容，使文章太空虛，所以只要有真情實(shí)感就夠了。在《望北平》中，我并沒(méi)有看到什么太華麗的修辭，也沒(méi)什么優(yōu)美的語(yǔ)句，只是樸實(shí)的通俗的文字，但是，樸實(shí)不代表著空虛，里面有內(nèi)容，包含了老舍老爺爺對(duì)北平的喜愛(ài)，他竟在文章里直接說(shuō)：“可是，我真愛(ài)北平?！边@就直接的表達(dá)了對(duì)北平的喜愛(ài)。

老舍老爺爺還在文中提到。歐洲四大歷史都城算什么？比起北平，還太“熱鬧”，而空曠的地方又太空曠，不像北平既復(fù)雜又有個(gè)邊界，那長(zhǎng)著紅酸棗的老城墻讓他如此喜歡，他甚至可以快樂(lè)地背對(duì)城墻坐在石上看一天的小蝌蚪或葦葉上的嫩蜻蜓，無(wú)所求，無(wú)可怕，仿佛回歸童年安適快樂(lè)的時(shí)光那該是怎樣一種愜意！

老舍老爺爺?shù)摹跋搿保皇瞧狡匠３５幕叵?、追憶，而是?dòng)情帶淚的思念、眷戀。他心中最美的景物，不是名勝古跡，而是尋常的山水、草木、街景、院落。可見(jiàn)老舍老爺爺深深的愛(ài)著這地方。老舍老爺爺還說(shuō)：北平也有熱鬧的地方，但是它和太極拳相似，動(dòng)中有靜。巴黎有許多地方使人疲乏，所以咖啡與酒是必要的，以便刺激；在北平，有溫和的香片茶就夠了。論說(shuō)巴黎的布置已比倫敦羅馬勻調(diào)的多了，可是比上北平還差點(diǎn)事兒。從這可以看出老舍老爺爺對(duì)北平的喜愛(ài)勝過(guò)國(guó)外?！跋笪疫@樣的一個(gè)貧寒的人，或者只有在北平能享受一點(diǎn)清福了?！边@時(shí)老舍老爺爺?shù)脑挘磥?lái)，他真的想念北平。 思念的顏色，很純很純；思念的形狀，很綿很綿；思念的味道，很涼很涼；思念的感覺(jué)，很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

“這個(gè)愛(ài)幾乎是要說(shuō)而說(shuō)不出的”――說(shuō)不出的愛(ài)，那會(huì)是怎樣的一種感情？戀北平的老舍先生常年在國(guó)外，當(dāng)說(shuō)到北平，他心中的那份悄悄隱藏起來(lái)的愛(ài)被慢慢喚醒，繼而膨脹，

幻化成千言萬(wàn)語(yǔ)堵在喉頭，然而在這千言萬(wàn)語(yǔ)中，卻沒(méi)有一個(gè)字可以形容他洶涌澎湃的情感。

他恨自己不能像李白那樣――瀟灑拂袖，便勾勒出半個(gè)盛唐；他只能借自己對(duì)母親的愛(ài)類(lèi)比對(duì)北平的愛(ài)，他只能用平凡的筆，描繪出自己心中熟悉的北平――卻不知，當(dāng)他的文字在許多人面前鋪展開(kāi)來(lái)，已經(jīng)震撼了不知多少心靈。

歐洲四大歷史都城算什么？比起北平，還太“熱鬧”，而空曠的地方又太空曠，不像北平既復(fù)雜又有個(gè)邊界，那長(zhǎng)著紅酸棗的老城墻讓他如此喜歡，他甚至可以快樂(lè)地背對(duì)城墻坐在石上看一天的小蝌蚪或葦葉上的嫩蜻蜓，無(wú)所求，無(wú)可怕，仿佛回歸童年安適快樂(lè)的時(shí)光――那該是怎樣一種愜意！

從美國(guó)運(yùn)來(lái)的橘子算什么？還不是嬌嫩地包著紙，以此來(lái)顯示自己的華貴？可笑――這些“貴婦人”遇到北平帶著霜兒的玉李，就會(huì)知道什么是真正的美與自然！

城墻、蝌蚪、蜻蜓、香片茶、青菜、白菜、沙果、海棠……這些再平常不過(guò)的東西，在老舍的眼中卻都是寶貝，老舍如數(shù)家珍般地把它們展現(xiàn)出來(lái)――這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，讀過(guò)的每一個(gè)人都會(huì)不自覺(jué)聯(lián)想起一幅幅畫(huà)面――那是北平的布局，那是北平的特產(chǎn)，那是北平的風(fēng)景……如果不是字里行間都滲透著濃濃的思念，又怎么會(huì)有這種效果？又怎么會(huì)讓每個(gè)片斷躍然紙上？

然而思念是會(huì)呼吸的痛，當(dāng)老舍慢慢拉回思緒，發(fā)現(xiàn)他呼吸的每一口氣息，已不再屬于他眷戀的家鄉(xiāng)；他踏上的每一方土地，已不再觸動(dòng)內(nèi)心的柔軟；他所深?lèi)?ài)著的北平，正處于危機(jī)之中！

可是，面對(duì)著一切，他卻并不能做些什么來(lái)改變現(xiàn)狀，于是，他落淚了――這不是懦弱的表現(xiàn)，這是一個(gè)愛(ài)國(guó)者在牽掛自己遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，這是一個(gè)巨大悲魂的戰(zhàn)栗，這是老舍，在用自己的靈魂，自己的生命思念北平……想已不再是想，是纏綿，是牽絆，是撕心裂肺的痛！

我驀地抬頭，仰望著天空，那是北京的天空；我站在宏偉的紀(jì)念碑前，那是北京的宏偉；我嗅著校園中濃郁的花香，那是北京的氣息；我聽(tīng)著志愿者整齊劃一的口號(hào)，那是北京的召喚……

我想，如果有一天我也離開(kāi)了北京，我一定會(huì)再次回來(lái)，回到這個(gè)讓無(wú)數(shù)人夢(mèng)牽魂系的天堂……

想北平讀后感 篇9

《想北平》是一篇散文，在一篇短短的`散文作品中，如何表現(xiàn)北京，老舍覺(jué)得很為難：“北平的地方那么大，事情那么多”，都寫(xiě)什么？他又不愿只“憑著我知道的寫(xiě)，而躲開(kāi)我不知道的”，更怕掛一漏萬(wàn)，埋沒(méi)了北京的種種好處。如果只是機(jī)械地羅列，平鋪直敘，寫(xiě)成一篇北京地方風(fēng)光的指南就更沒(méi)味道了。老舍決定寫(xiě)出“我的北平”，通過(guò)他與故鄉(xiāng)親如母子的關(guān)系，寫(xiě)出他對(duì)北京的無(wú)限眷戀。

作品一開(kāi)始，老舍就情不自禁地說(shuō)道：“我真愛(ài)北平?！钡R上又說(shuō)“這個(gè)愛(ài)幾乎是要說(shuō)而說(shuō)不出的”。這“說(shuō)不出”三個(gè)字，在兩段文字中四次重復(fù)出現(xiàn)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，作者解釋是因?yàn)樗安皇窃?shī)人”，不會(huì)“把一切好聽(tīng)好看的字都浸在自己的心靈里，像杜鵑似的啼出北平的俊偉”，實(shí)際上，并不是作者做不到，而是他不愿意義照著通常的方法去寫(xiě)，因?yàn)榧词褂帽M了“一切好聽(tīng)好看的字”也難以道盡自己對(duì)北京的愛(ài)。于是他另辟蹊徑，拋開(kāi)一切美好的詞語(yǔ)，用最通俗質(zhì)樸的言辭，用最能引人共鳴的表達(dá)方式，將自己對(duì)北京的愛(ài)喻為對(duì)母親的愛(ài)。撲克似平常最奇崛，這不僅恰當(dāng)?shù)氐莱隽俗髡邔?duì)北京愛(ài)得真切和深沉，也很容易打動(dòng)讀者的心。老舍特別愛(ài)自己的母親，是文壇佳話，他將北京喻自己的母親，這其中的分量，要超出常人幾分，因此，他對(duì)北京表達(dá)的愛(ài)心，也頗有自己的獨(dú)特個(gè)性。他說(shuō)，“我所愛(ài)的北平不是枝枝節(jié)節(jié)的一些什么，而是整個(gè)兒與我的心靈相粘合的一段歷史，一大塊地方”，“我的最初的知識(shí)與印象都得自北平，它是在我的血里，我的性格與脾氣里有許多地方是這古城所賜給的”，北京的“每一小的事件中有個(gè)我，我的每一思念中有個(gè)北平”。他所表現(xiàn)的，是“我”和北京，“我”和有“你”，“你”中有“我”，融中一體，密不可分。這就超出了一般的客觀描寫(xiě)，他不僅要告訴讀者北京是個(gè)什么樣子，而且還要人們分享他對(duì)北京的愛(ài)，他不是在“寫(xiě)”北京，而是在“想”北京。

想北平讀后感 篇10

讀了《想北平》，感到了寫(xiě)作的另一種境界，這篇文章是我明白了，寫(xiě)作，有時(shí)并不需要風(fēng)花雪月華麗的文字，這些誰(shuí)都會(huì)寫(xiě)。也不能寫(xiě)的毫無(wú)內(nèi)容，使文章太空虛，所以只要有真情實(shí)感就夠了。在《望北平》中，我并沒(méi)有看到什么太華麗的修辭，也沒(méi)什么優(yōu)美的語(yǔ)句，只是樸實(shí)的通俗的文字，但是，樸實(shí)不代表著空虛，里面有內(nèi)容，包含了老舍老爺爺對(duì)北平的喜愛(ài)，他竟在文章里直接說(shuō)：可是，我真愛(ài)北平。這就直接的表達(dá)了對(duì)北平的喜愛(ài)。

老舍老爺爺還在文中提到。歐洲四大歷史都城算什么？比起北平，還太熱鬧，而空曠的地方又太空曠，不像北平既復(fù)雜又有個(gè)邊界，那長(zhǎng)著紅酸棗的老城墻讓他如此喜歡，他甚至可以快樂(lè)地背對(duì)城墻坐在石上看一天的小蝌蚪或葦葉上的嫩蜻蜓，無(wú)所求，無(wú)可怕，仿佛回歸童年安適快樂(lè)的時(shí)光那該是怎樣一種愜意！

老舍老爺爺?shù)南?，不是平平常常的回想、追憶，而是?dòng)情帶淚的思念、眷戀。他心中最美的景物，不是名勝古跡，而是尋常的山水、草木、街景、院落。可見(jiàn)老舍老爺爺深深的愛(ài)著這地方。老舍老爺爺還說(shuō)：北平也有熱鬧的地方，但是它和太極拳相似，動(dòng)中有靜。巴黎有許多地方使人疲乏，所以咖啡與酒是必要的，以便刺激；在北平，有溫和的香片茶就夠了。論說(shuō)巴黎的布置已比倫敦羅馬勻調(diào)的多了，可是比上北平還差點(diǎn)事兒。從這可以看出老舍老爺爺對(duì)北平的喜愛(ài)勝過(guò)國(guó)外。象我這樣的一個(gè)貧寒的人，或者只有在北平能享受一點(diǎn)清福了。這時(shí)老舍老爺爺?shù)脑?，看?lái)，他真的想念北平。

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戰(zhàn)爭(zhēng)與和平讀后感模板(精選10篇)

作文我們都寫(xiě)過(guò)很多，經(jīng)常寫(xiě)作文有益于我們的靈魂變得充實(shí)而豐富。好的作文，不僅在考試上可以獲得高分，也能提升自我價(jià)值。那些優(yōu)秀的作文是怎么寫(xiě)出來(lái)的？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平讀后感模板(精選10篇)，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平讀后感模板 篇1

最近，我閱讀了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，這是一本講述戰(zhàn)爭(zhēng)背景的書(shū)籍，描寫(xiě)了四大貴族在戰(zhàn)爭(zhēng)中仍然享受著和平和寧?kù)o的生活，他們希望在戰(zhàn)爭(zhēng)中尋找機(jī)會(huì)建立自己的戰(zhàn)功，獲得榮耀，而底層的俄國(guó)人民卻生活在水深火熱之中，不光是俄國(guó)，即便是發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)的法國(guó)，受害的也是底層老百姓，托爾斯泰用戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的不同生活狀態(tài)來(lái)表達(dá)在戰(zhàn)爭(zhēng)中遭受苦難的人民的深切同情，也讓我們更加珍惜和平的生活！

拿破侖是我非常崇拜的一個(gè)人，他有卓越的政治才華和軍事才能，但他發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)也對(duì)人類(lèi)帶來(lái)了災(zāi)難，總之一個(gè)偉大的政治家身上，會(huì)體現(xiàn)出才華與罪惡。1805年，拿破侖發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)，俄國(guó)也引燃了戰(zhàn)火，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí)，俄國(guó)的貴族與底層人民都奮起反抗，只不過(guò)大多數(shù)貴族是為了榮譽(yù)和戰(zhàn)功，老百姓則是為了保家衛(wèi)國(guó)。戰(zhàn)后不管勝負(fù)如何，上層人士仍然過(guò)著錦衣玉食的生活，跳著快樂(lè)的舞步。但是在這場(chǎng)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中，俄國(guó)貴族的青年們也有了不同的思想觀念，他們接觸了歐洲文明的資本主義制度和生活方式，思想正在發(fā)生改變。

縱觀全世界的戰(zhàn)爭(zhēng)，受傷的永遠(yuǎn)是底層的人民，他們付出生命去參加戰(zhàn)斗，死后不過(guò)是一具枯骨，無(wú)人理會(huì)和紀(jì)念，時(shí)過(guò)境遷變消失在歷史的場(chǎng)合中，而那些靠戰(zhàn)爭(zhēng)建立了功勛的人，世世代代享受著功績(jī)和榮耀帶來(lái)的便利和好處，這是不公的。

通過(guò)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，托爾斯泰也表達(dá)了對(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中受到創(chuàng)傷的各方人民的憐憫之心，他是一位有博愛(ài)觀念的作家。讀后感。俄國(guó)人民在這場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的英勇和和愛(ài)國(guó)熱情，被史書(shū)稱(chēng)贊，也表現(xiàn)出了俄國(guó)人民這種頑強(qiáng)的性格和斗志，是任何民族都打不垮的。

在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的歷史背景中，俄國(guó)還是一個(gè)奴隸制國(guó)家，當(dāng)西方文明的資本主義滲透進(jìn)來(lái)時(shí)，他們?cè)庥隽顺林氐拇驌?，一個(gè)大國(guó)仍然要被強(qiáng)大的小國(guó)沖擊和壓迫，當(dāng)然這也給俄國(guó)的社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)了契機(jī)。

我們珍惜和平，享受著和平帶來(lái)了幸福生活，而我們也要為保護(hù)和平貢獻(xiàn)自己的力量！

《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是托爾斯泰中年時(shí)期的作品，這部長(zhǎng)達(dá)130多萬(wàn)字的煌煌巨著一發(fā)表就受到普遍的贊譽(yù)。小說(shuō)是以1812年衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)（編者注：距今近210年）為中心的一部宏偉的人民戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄史詩(shī)，描寫(xiě)并歌頌了人民的愛(ài)國(guó)主義和英雄主義精神（作品的靈魂），寫(xiě)出了俄羅斯民族的性格和氣質(zhì)，展現(xiàn)出俄國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌，是俄羅斯民族絢麗的歷史畫(huà)卷。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平讀后感模板 篇2

《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是列夫·托爾斯泰的代表作之一，小說(shuō)以史詩(shī)式的規(guī)模，反映了1805——1820年俄羅斯整個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代。氣勢(shì)磅礴地展示了“無(wú)與倫比的俄羅斯生活的圖畫(huà)”，多方面地表現(xiàn)了俄羅斯人民的愛(ài)國(guó)熱情和勇敢斗爭(zhēng)的精神。整部作品以庫(kù)拉金、羅斯托夫、鮑爾康斯基、別祖霍夫四大貴族家庭的生活為情節(jié)主線展開(kāi)敘述，人物心理、動(dòng)作、表情分析描寫(xiě)透徹，生動(dòng)具體。

拿破侖率領(lǐng)著法國(guó)一百萬(wàn)人的兵馬，轟開(kāi)了俄國(guó)的大門(mén)，這引起了俄國(guó)人民的恐慌，人們對(duì)拿破侖這位軍事天才嗤之以鼻，俄國(guó)軍隊(duì)邊打邊退，以少于對(duì)方一半的兵馬和對(duì)方周旋，最后，竟然失掉了俄羅斯的首都——莫斯科。之后，拿破侖開(kāi)始漸漸衰敗，在莫斯科，指揮軍隊(duì)毫無(wú)紀(jì)律地搜刮居民財(cái)產(chǎn)，落得的下場(chǎng)便是抱作一團(tuán)然后落荒而逃。

在俄國(guó)軍隊(duì)與法國(guó)軍隊(duì)周旋的過(guò)程中，曾打過(guò)幾次的戰(zhàn)役，是拿破侖的士兵丟盔棄甲，損失慘重，為什么一個(gè)原本不足以抗拒聲勢(shì)浩大法軍的俄羅斯軍隊(duì)，如今卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)占了上風(fēng)，那是因?yàn)槎韲?guó)人民所擁有的那些法國(guó)軍人所沒(méi)有的品質(zhì)——樸實(shí)、真誠(chéng)、愛(ài)國(guó)、無(wú)私、舍己為國(guó)，他們看見(jiàn)了皇帝能夠感動(dòng)得熱淚盈眶，在莫斯科即將被攻破的那段時(shí)間里，人們拋棄了自己的財(cái)產(chǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃離了這里，這說(shuō)明了什么?說(shuō)明了俄國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在外國(guó)人的統(tǒng)治下生活，說(shuō)明了他們有一顆愛(ài)國(guó)心。

是的，失敗從不源自于條件的好壞，而真正導(dǎo)致失敗的原因，則是對(duì)事物所持有的態(tài)度，俄國(guó)人民沒(méi)有絕望過(guò)，他們相信，并且認(rèn)定他們終將把法國(guó)人趕出自己的領(lǐng)土，有一種“力”叫做“信仰之力”，正是這種力真正讓法軍感到恐懼，俄軍沖鋒陷陣，毫無(wú)怨言，把死視為在前線馬革裹尸，鞠躬盡瘁，把祖國(guó)視為心中尚、最圣潔的地方，愛(ài)國(guó)之心人皆有，但是，法軍卻禁不住金錢(qián)的誘惑，在金錢(qián)面前，他們喪失了理智，拋棄了祖國(guó)的利益，導(dǎo)致了最后的失敗。

愛(ài)國(guó)其實(shí)需要堅(jiān)定的意志力，在危難面前，不退縮，與祖國(guó)同生死，共存亡。就如文天祥在被捕時(shí)所說(shuō)的那樣：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”這樣的死，才值得世人銘刻在心。

近幾天家里來(lái)了客人，丁丁跟他們玩的不亦說(shuō)乎！一直堅(jiān)持的閱讀也放棄了，最后還是在我的提醒下閱讀完了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，還主動(dòng)寫(xiě)下了以上的讀后感。人都有惰性，何況是孩子，但是，“失敗從不源自于條件的好壞，而真正導(dǎo)致失敗的原因，則是對(duì)事物所持有的態(tài)度”，對(duì)于生活也是如此，以正確的心態(tài)面對(duì)每一天的生活，過(guò)得充實(shí)而精彩。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平讀后感模板 篇3

托翁反復(fù)強(qiáng)調(diào)的歷史觀：歷史并非英雄史，英雄絕不是時(shí)代的操縱者，而是順應(yīng)時(shí)代的產(chǎn)物。所謂的勝利者，能夠看透時(shí)代的本質(zhì)，懂得那潛在的“力量”，順勢(shì)而為。

戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)系統(tǒng)工程，它有著無(wú)法估量的復(fù)雜性。我們對(duì)于它的靜態(tài)了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，況且它還是處于動(dòng)態(tài)變化中的。在此情景下，科學(xué)理性的分析往往不能帶來(lái)預(yù)定的效果。

安德烈和比埃爾一樣，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活很不滿意，一向在努力給自我的生活賦予一個(gè)理性的解釋?zhuān)o生活賦予意義，使自我能坦然理解當(dāng)下的生活。安德烈臨死前擁抱了上帝獲得解脫，比埃爾沉浸于日常生活的幸福，以政治改革為己任。最終并沒(méi)有找到那個(gè)“理性解釋”，但似乎已到達(dá)了自我想要的結(jié)果。

在尋求過(guò)程中，安德烈找到了“真”，即娜塔莎的純真，但這份純真卻給他帶來(lái)了新的傷害，間接將他領(lǐng)向死亡。而比埃爾首先找到了“善”，加入了教派，妄想經(jīng)過(guò)“善”實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，但依舊體會(huì)到的是和以前一樣的虛假。

安德烈臨死前意外地與阿納托利和娜塔莎重逢，這些以往給他帶來(lái)傷害的人同樣正在面臨痛苦，面臨失去他們最珍視東西的痛苦，而此時(shí)的安德烈感受到的不是“恨”，相反卻是“愛(ài)”，是一種上帝的“博愛(ài)”，即對(duì)生活達(dá)成諒解，坦然理解生活“美”的一面。

比埃爾在失去一切以后遇到了普拉東，普拉東身上具有一種天真的樂(lè)觀，受其感染，比埃爾放棄了對(duì)理性思考的盲目追求，開(kāi)始學(xué)會(huì)感受生活中的“美”。

回到平凡的日常生活，所做的這一切，自我的所有努力，對(duì)自我和生活有任何改變嗎？并沒(méi)有！最終只是與生活達(dá)成諒解而獲得內(nèi)心的平靜，而這是不是也能夠看作是一種屈服？無(wú)論你的夢(mèng)想有多偉大，無(wú)論你對(duì)探索付出了多大的努力，最終還是回歸到平凡的洪流，被大潮裹挾著消失在時(shí)代的潮流中。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平讀后感模板 篇4

作為一位讀者，愛(ài)一本書(shū)是多么自然的事。

《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》帶給人無(wú)邊的理想和希望，帶給人信仰。是的，我想我是陷入了另外一種狀態(tài)，不僅僅因?yàn)橥袪査固┠歉叱乃囆g(shù)，而且因?yàn)樗跁?shū)里所描述的那種廣闊博大的情感世界與深遠(yuǎn)浩瀚的精神境界。它征服了我，影響著我，使我幻想自己也能夠拋卻卑微的塵世生活，融入到那樣的世界——愛(ài)的世界，融入到永遠(yuǎn)明亮，永遠(yuǎn)純潔，永遠(yuǎn)跳動(dòng)著愛(ài)的溫暖的火焰的世界。

剛開(kāi)始閱讀這本書(shū)，猶如在一個(gè)巨大的陰影里徘徊。良久，視覺(jué)范圍閃現(xiàn)出一個(gè)模糊又清晰的印象，后來(lái)便豁然開(kāi)朗了。其中描寫(xiě)了歷史上真實(shí)的人物拿破侖、庫(kù)圖佐夫以及沙皇亞歷山大一世，也寫(xiě)了人們的理想和鼓舞人心的目標(biāo)，歌頌了俄國(guó)人同仇敵愾的抗敵精神和震驚世界的偉大勝利。我感覺(jué)到，托爾斯泰不只想訴說(shuō)這些，更重要的是要告訴我們一個(gè)真理：這個(gè)世界本是一個(gè)整體，一個(gè)不可分割的整體，無(wú)論托爾斯泰自己，還是他的國(guó)度。他所描繪的戰(zhàn)爭(zhēng)，他筆下的人物，無(wú)論善的、惡的，甚至所有的一切，一切的一切，都是這個(gè)完整整體的一部分，都銘刻著這個(gè)整體的烙印。這個(gè)整體在他看來(lái)就是真理，就是愛(ài)。正如他在書(shū)中寫(xiě)到“是的，愛(ài)，但是，不是對(duì)某種東西，為了某種目的或者出于什么原因的愛(ài)，而是初次——就是我要死的時(shí)候，看見(jiàn)我的敵人，我然愛(ài)他的那種我所體會(huì)到的愛(ài)。我體會(huì)到那作為靈魂本質(zhì)的不需要對(duì)象的愛(ài)。我現(xiàn)在體會(huì)到這種幸福。愛(ài)鄰人，愛(ài)自己的敵人。愛(ài)一切——愛(ài)上帝所體現(xiàn)的一切。”

這句話使我感受到愛(ài)彌散天宇，遍及四海。世界上沒(méi)有比它更加有力的事物了，因?yàn)橹挥兴梢韵磺胁顒e，包容一切苦難，消滅一切惡的根源。它使這個(gè)世界再?zèng)]有個(gè)體的界限，再?zèng)]有彼與此的分別，沒(méi)有仇恨，互相平等。是的，我們都在里頭，每個(gè)人，每個(gè)動(dòng)物、植物，還有那些沒(méi)有生命的事物。

托爾斯泰有一句名言：“人同河一樣，每條河有時(shí)窄，流得急;有時(shí)寬，流得平穩(wěn);有時(shí)混濁，有時(shí)澄清;有時(shí)涼，有時(shí)暖?！比艘彩侨绱穗m都有人類(lèi)品性的根苗，但表現(xiàn)出的卻各不相同，書(shū)中的各種人物也是因?yàn)閻?ài)而融合的。

由此不由使我想到戰(zhàn)爭(zhēng)的意義是什么呢?戰(zhàn)爭(zhēng)從來(lái)不能贏得它們想贏得的東西——真正的對(duì)于一切的占領(lǐng)，因?yàn)閷?duì)于人的精神世界的占領(lǐng)和統(tǒng)治，無(wú)法通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)這種方式來(lái)完成。

雖然戰(zhàn)爭(zhēng)能夠使我們收獲一點(diǎn)什么，但對(duì)于人民來(lái)說(shuō)更向往的是和平、充滿愛(ài)的境界。從這本書(shū)中我獲得了很多，最令我感動(dòng)的是托爾斯泰所帶給我們的廣闊博大的愛(ài)，他深深?lèi)?ài)著這世間的一切。即使無(wú)法達(dá)到這樣一種愛(ài)的極至、超脫、完美，但他使我們學(xué)著去擁有一顆博愛(ài)的心，我想這便是此書(shū)所賜予我們的寶貴財(cái)富。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平讀后感模板 篇5

如果說(shuō)當(dāng)我手捧《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書(shū)時(shí)，是懷著崇敬的情緒的話，那么，當(dāng)我讀完《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書(shū)時(shí)，我的心卻久久不能平靜。正因，在此之前，關(guān)于俄羅斯大作家列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，我已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)不少，這天，當(dāng)我完整地學(xué)習(xí)了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這部小說(shuō)后，對(duì)小說(shuō)及其作者有了更深的認(rèn)識(shí)。

《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》以保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫、華西里四大貴族家庭在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平年代里的生活為情節(jié)線索，生動(dòng)地展現(xiàn)了1805年至1820年間，俄奧聯(lián)軍同法軍在奧斯特里茨的會(huì)戰(zhàn)、法軍入侵俄國(guó)、莫斯科大火、拿破侖軍隊(duì)潰退等一系列重大歷史事件，表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的愛(ài)國(guó)主義和英雄主義精神，歌頌了俄國(guó)人同仇敵愾精神和人民力量的偉大勝利。場(chǎng)面壯觀，結(jié)構(gòu)清晰，具有強(qiáng)烈時(shí)代感。體會(huì)最深的是，這部小說(shuō)人物形象十分鮮明、富有個(gè)性。如安得烈性格內(nèi)向，意志堅(jiān)定，有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)潛質(zhì);彼埃爾心直口快，易動(dòng)感情，缺少實(shí)際活動(dòng)潛質(zhì)，更側(cè)重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎則是個(gè)情感豐富，生機(jī)勃勃，熱愛(ài)大自然，接近人民，具有民族氣質(zhì)的女生。他們?cè)诒Ｐl(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中得到了鍛煉和成長(zhǎng)，這幾個(gè)主要人物形象都具有較高的認(rèn)識(shí)價(jià)值和審美價(jià)值。而以庫(kù)拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個(gè)性，也被赤裸裸地刻畫(huà)出來(lái)，并進(jìn)行了無(wú)情的鞭笞。

我覺(jué)得，《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這樣的小說(shuō)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，雖然有點(diǎn)深?yuàn)W而新鮮，但透過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)這樣的世界名著有了初步的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)欲望。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平讀后感模板 篇6

《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》給了我許多東西，包括宇宙萬(wàn)物運(yùn)行的道理、人生的啟發(fā)以及心靈上的慰籍。一直以來(lái)，我都很喜歡皮埃爾這個(gè)人物，并在精神上把他當(dāng)作一個(gè)知心朋友來(lái)對(duì)待。他隨和、善良、落拓不羈、貪享受卻又沒(méi)有貴族老爺?shù)募茏樱３３两诰袷澜缋镆灾劣陲@得魂不守舍，這些特點(diǎn)都讓我感到親切。娜塔莎很可愛(ài)，不過(guò)略顯輕浮了些，所以一經(jīng)阿納托里誘惑便放棄了對(duì)安德烈的愛(ài)情。經(jīng)歷了戰(zhàn)火洗禮后的娜塔莎沉穩(wěn)多了，成熟多了，但同時(shí)她又失去了以往的活潑與快樂(lè)。安德烈則是另一種性格，他冷峻、聰明、善良、敏感，但遇事往往缺乏皮埃爾的那種寬容氣度，所以常常后悔。安德烈的死很可惜，但除此以外，我們找不到一個(gè)更好的結(jié)局來(lái)安排他，畢竟在臨死時(shí)他徹悟了。

《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》里面有很多精彩的片段，值得我們咀嚼回味，如羅斯托夫一家因戰(zhàn)亂遷出莫斯科時(shí)娜塔莎與皮埃爾告別的場(chǎng)景。娜塔莎從車(chē)窗里探出頭來(lái)，看到穿著邋遢匆匆走過(guò)的皮埃爾，就向他打招呼。他們簡(jiǎn)單聊了幾句，皮埃爾因?yàn)榘V戀娜塔莎又考慮到自身的處境而顯得漫不經(jīng)心，最后他向娜塔莎揮手道別：明天，不!再見(jiàn)，再見(jiàn)了。隨即停下腳步落在了馬車(chē)后面。娜塔莎則好一陣子還把頭伸出窗外，對(duì)漸漸遠(yuǎn)去的皮埃爾露出親切、快樂(lè)的微笑。

這一段特別使我感動(dòng)，雖然他們之間的談話非常平淡，幾乎沒(méi)有什么出奇的地方，但我仍然可以感覺(jué)到戰(zhàn)爭(zhēng)陰影下人與人之間的依依真情。尤其是皮埃爾那句：明天，不!再見(jiàn)，再見(jiàn)了。更加可貴。他似乎覺(jué)得這一分別，與娜塔莎將永無(wú)再見(jiàn)之日，戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸臨近，明天風(fēng)雨不定，所以說(shuō)出這么看似不經(jīng)意卻沉痛之極的話來(lái)。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平讀后感模板 篇7

手捧一本《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，仿佛置身于那個(gè)硝煙彌漫的時(shí)代。以往總是崇敬拿破侖的勇敢和智慧，從未想到從俄國(guó)的角度去看這一段歷史是如此不同。托爾斯泰以其深刻細(xì)致的筆觸向我們描繪了一幅宏大壯闊而又生動(dòng)逼真的歷史畫(huà)卷。我從中看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，也看到了個(gè)人在歷史洪流中的掙扎、探索。其中安德烈的形象最讓我印象深刻。

安德烈一出場(chǎng)就是一個(gè)看似隨和而又傲慢、冷漠的年輕公爵形象。他厭倦上流社會(huì)的虛偽、無(wú)聊，不愿意被這種生活所束縛，因此他積極參軍作戰(zhàn)，期望在戰(zhàn)場(chǎng)上建立功勛，功成名就，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。然而他卻看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和統(tǒng)治集團(tuán)的虛偽、無(wú)能，當(dāng)他死里逃生回到家中又眼睜睜看著妻子難產(chǎn)死去。這一系列的打擊使他灰心喪氣，使他感到了生命的虛無(wú)。曾經(jīng)渴望建功立業(yè)的他隱居農(nóng)村，只想獨(dú)善其身。在皮埃爾的熱情勸說(shuō)下，他漸漸振作起來(lái)，在自己的領(lǐng)地上實(shí)施了一系列改革并取得了成功，但他仍然決定自己應(yīng)該平靜而安穩(wěn)地度過(guò)后半生。直到遇見(jiàn)美麗的少女娜塔莎，娜塔莎的美麗和無(wú)憂無(wú)慮激起了安德烈對(duì)幸福生活的向往。于是他再次走進(jìn)了彼得堡的喧囂之中，加入了當(dāng)時(shí)俄國(guó)的社會(huì)改革熱潮。他贏得了娜塔莎的愛(ài)情，然而兩人訂婚后，娜塔莎的背叛又讓安德烈落入了生活的低谷。戰(zhàn)爭(zhēng)再度興起，安德烈身負(fù)重傷，最終在娜塔莎的看護(hù)下死去。

安德烈一生都在追尋著生命的意義和生活的價(jià)值。在起起落落中，他苦苦思索，尋求著一種超脫世俗生活的價(jià)值所在。安德烈的思索也啟發(fā)我們讀者的思索：生命的意義到底是什么?人應(yīng)該怎樣生活?這樣的問(wèn)題我想每一個(gè)有自我意識(shí)的人都應(yīng)該曾經(jīng)想過(guò)，也很可能像安德烈一樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)反反復(fù)復(fù)、時(shí)而興奮、時(shí)而落寞的痛苦的內(nèi)心掙扎過(guò)程，甚至很可能到現(xiàn)在都沒(méi)有找到能夠真正說(shuō)服自己的明確答案。我想，這個(gè)我們苦苦追尋的、左右我們的生活態(tài)度的東西就是我們常說(shuō)的人生哲學(xué)吧。每個(gè)人的人生哲學(xué)都不盡相同，然而每個(gè)人追求人生意義的過(guò)程卻頗為相似。是也?非也?哪里有衡量的標(biāo)尺呢?

千百年前，屈子立于汨羅江畔嘆曰：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，直到現(xiàn)在每個(gè)人都還是一出生就在不斷追尋，并且在這個(gè)追尋過(guò)程中成長(zhǎng)、老去、直至死亡。或許，生活的意義、生命的價(jià)值就在于這如同夸父追日一般永不停歇的追尋吧!

人類(lèi)一思考，上帝就發(fā)笑，然而人類(lèi)怎能停止思考呢?雖然奧斯特洛茨戰(zhàn)場(chǎng)上高遠(yuǎn)的天空依然飄浮著寧?kù)o、鎮(zhèn)定的白云，老榕樹(shù)依然歲歲枯榮，安德烈的心靈歷程卻不會(huì)停止。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平讀后感模板 篇8

《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》我將從娜塔莎和安德烈的愛(ài)情說(shuō)起。這也是貫穿整本書(shū)的一個(gè)主線。娜塔莎和安德烈相遇的時(shí)候，正是安德烈剛婚姻和情感正處在低谷的時(shí)候。

青春洋溢的娜塔莎，對(duì)安德烈是一見(jiàn)鐘情。因?yàn)榘驳铝疑砩嫌兄鴩?yán)肅、不茍言笑、成熟且克制的特質(zhì)，這些特質(zhì)是她父親、哥哥、鮑里斯、彼埃爾身上沒(méi)有的。

在娜塔莎看來(lái)，探索這樣男人的內(nèi)心有著無(wú)窮的吸引力。而娜塔莎吸引安德烈的，是她的純真，這個(gè)品質(zhì)是他的前妻和整個(gè)上流社會(huì)，都不具有的。

在安德烈眼里，娜塔莎帶給他的是“幸福、希望、光明”。

然而，娜塔莎和安德烈的愛(ài)情，一開(kāi)始就是不等的。從一見(jiàn)鐘情開(kāi)始，娜塔莎就是以一種崇拜的眼光來(lái)仰慕安德烈的，認(rèn)為安德烈是“連我父親都尊敬的聰明人”。在沒(méi)遇到安德烈之前，娜塔莎非常自信，而且樣樣精通，比如跳舞、騎馬、唱歌。然而在遇到安德烈之后，娜塔莎開(kāi)始變得不自信，不確定安德烈是否喜歡她擅長(zhǎng)的東西，害怕自己達(dá)不到安德烈的要求。但是，娜塔莎的這種心理感情變化，安德烈并不知道，也沒(méi)有意識(shí)到娜塔莎是第一戀愛(ài)，和他的思維不在一個(gè)層次上。

經(jīng)過(guò)妻子逝去和情感失敗的安德烈，對(duì)待感情，習(xí)慣于克制。在面對(duì)娜塔莎的熾熱感情時(shí)，安德烈先是讓娜塔莎苦苦等待三個(gè)星期，好不容易見(jiàn)了一次面，他又打算，為了娜塔莎的名譽(yù)，讓娜塔莎等一年在看兩個(gè)人是否合適。

其實(shí)從這里，我們能看出來(lái)，娜塔莎想要的是一份炙熱的戀愛(ài)，而安德烈要的是一份由愛(ài)情開(kāi)始到婚姻。在他們這段感情里，兩個(gè)人的地位是不對(duì)等的。作文無(wú)論是讓娜塔莎等待一個(gè)星期，還是等待一年，都是安德烈在做決定，絲毫沒(méi)有在乎和問(wèn)過(guò)娜塔莎內(nèi)心的真實(shí)想法。之所以安德烈這么做決定，是因?yàn)?，上一段婚姻的失敗，他害怕自己?huì)重蹈覆轍。他堅(jiān)持不把婚約公開(kāi)，不舉行訂婚儀式，說(shuō)明他對(duì)娜塔莎沒(méi)有信心，對(duì)這段感情沒(méi)有信心。

他內(nèi)心深處自私地認(rèn)為，如果娜塔莎真的要退婚，他不至于成為整個(gè)上流社會(huì)的笑柄。表面上他是給娜塔莎自由，實(shí)際上他愛(ài)惜名聲。

當(dāng)他多娜塔莎說(shuō)要等一年，娜塔莎激動(dòng)地說(shuō)：“一年!這辦不到!”

但安德烈卻不知道娜塔莎為什么反應(yīng)這么激烈，還問(wèn)“怎么了?為什么要哭呢?”

他不僅沒(méi)有理解娜塔莎的眼淚，而且還加深了對(duì)她軟弱幼稚的擔(dān)心。他甚至走之前會(huì)說(shuō):“我走以后天知道會(huì)發(fā)生什么事?您可能會(huì)不再愛(ài)我……”

這種心理暗示，表明了安德烈對(duì)這段戀愛(ài)的不自信。

我想，“等待一年”的約期，不僅是安德烈讓娜塔莎更了解自己，也是對(duì)娜塔莎的考驗(yàn)。最終，兩人的愛(ài)情，并沒(méi)能經(jīng)受住時(shí)間和世事的考驗(yàn)，最終以分手告終。

安德烈和娜塔莎的愛(ài)情，讓我想到一句話，不要考驗(yàn)愛(ài)情，因?yàn)樗窘?jīng)不起考驗(yàn)。

愛(ài)情是要真誠(chéng)，相互信任的，而不是靠測(cè)試出來(lái)。因?yàn)?，人總?huì)成長(zhǎng)，心也會(huì)變化，愛(ài)情再美好，也抵不住時(shí)間的風(fēng)吹日曬。真正的愛(ài)情，要懂得珍惜：沒(méi)有誰(shuí)和誰(shuí)是天生就注定在一起的。

一輩子其實(shí)不長(zhǎng)，能遇到心愛(ài)的人，是多么幸運(yùn)的事，為何不緊握著他的手呢。一輩子只愛(ài)一個(gè)人，不丟人。一顆心需要去溫暖另一顆心，坦誠(chéng)相待，這樣才可以幸福。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平讀后感模板 篇9

If we say that when I was holding War and Peace This book is, with respect mood , then, when I read War and Peace this book, I heart it can not be quiet for a long time. Because, before that, on the Russian writer Lev? Tolstoy War and Peace, I have heard a lot of that today, when I complete the study of War and Peace after the novel of the novel and its author had a deeper understand .

Russian writer Lev Tolstoy is one of the world no one can almost anywhere else in the a great writer. He literary creation, not only numerous, but the rich genre known as the 19th century social life of Russia encyclopedia as a mirror reflection of the real Russian social life during that period all the contradictions and the great social change.

War and Peace by Paul, Bezuhov, Rostov, Huaxi in the four noble family in the years of war and peace life for plot clues, vividly demonstrated from 1805 to 1820 inter - Russia Austrian coalition with the French army in Austerlitz battle, the French invasion of Russia, Moscow fire rout the army of Napoleon and a series of important historical events, showing the soldiers patriotism and heroism spirit, extolling the spirit of the Russian people and the people of enemy forces a great victory. Spectacular scenes, structural clarity, with a strong sense of the times. Experience the deepest is that the novel is very vivid characters, rich character.

Andrew personality as introverted, strong-willed, strong social activities; Pierreemotional, lack of practical activities, more emphasis on moral ideals pursuit; heroine Natasha is Emotion is a rich, vibrant, loving nature, closer to the people, with national temperament a woman. They defend the homeland, war has been tempered and the growth of the main characters in the image of these have a higher recognize the value and aesthetic value. By Kula payments on behalf of court nobles greed, hypocrisy and degradation personality, has been portrayed by the naked, and carried out a ruthless whipping.

I think, War and Peace This novels, for me, though a bit esoteric but fresh, but through this study, I do the worlds masterpiece of the initial understanding and the desire to learn.

【參考譯文】

如果說(shuō)當(dāng)我捧著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書(shū)時(shí)，懷著一種心情，那么，當(dāng)我讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書(shū)時(shí)，我的心早已沉寂不可。因?yàn)?，在那之前，俄?guó)作家列夫?托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，我今天聽(tīng)了很多，當(dāng)我完成小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的研究后，作者對(duì)小說(shuō)有了更深的了解。

俄國(guó)作家Lev Tolstoy是世界上幾乎沒(méi)有人可以在任何其他地方的偉大作家。他創(chuàng)作的文學(xué)作品，不僅數(shù)量眾多，而且豐富的體裁被稱(chēng)為第十九世紀(jì)俄羅斯社會(huì)生活百科全書(shū)，反映了當(dāng)時(shí)俄羅斯社會(huì)生活的真實(shí)矛盾和社會(huì)大變革。

“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”的保羅，Bezuhov，Rostov，花溪四個(gè)貴族家庭在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的生活情節(jié)線索來(lái)，生動(dòng)地展示了從1805到1820間俄羅斯Austrian聯(lián)盟與法國(guó)軍隊(duì)在奧斯特利茨戰(zhàn)役中，法國(guó)入侵俄羅斯，莫斯科消防擊潰拿破侖軍隊(duì)和一系列重大歷史事件，展示了戰(zhàn)士們的愛(ài)國(guó)主義和英雄主義精神，歌頌了俄羅斯人民的精神和人民軍隊(duì)的偉大勝利，敵人。場(chǎng)面壯觀，結(jié)構(gòu)清晰，具有強(qiáng)烈的時(shí)代感。體驗(yàn)最深的是，小說(shuō)人物性格十分生動(dòng)，人物性格豐富。

安得烈性格內(nèi)向，意志堅(jiān)強(qiáng)，社會(huì)活動(dòng)強(qiáng)烈;彼埃爾情感豐富，缺乏實(shí)踐活動(dòng)，更加注重道德理想的追求;女主人公娜塔莎是一個(gè)富有感情、充滿活力、熱愛(ài)自然、親近人、具有民族氣質(zhì)的女人。他們保衛(wèi)家園，戰(zhàn)爭(zhēng)得到了鍛煉和成長(zhǎng)，在這些人物的形象中有了更高的認(rèn)識(shí)價(jià)值和審美價(jià)值。由庫(kù)拉支付法院代表貴族的貪婪、虛偽和墮落的個(gè)性，被赤裸裸的描繪，并進(jìn)行了無(wú)情的鞭打。

我認(rèn)為，《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這部小說(shuō)，對(duì)我來(lái)說(shuō)雖然有些深?yuàn)W但新鮮，但通過(guò)這項(xiàng)研究，我對(duì)世界名著的初步了解和學(xué)習(xí)的愿望。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平讀后感模板 篇10

讀了這部書(shū)，我印象最深第一是這種“神圣的愛(ài)”，第二就是俄國(guó)農(nóng)民的生活和思想。作為一名“懺悔的貴族”，托爾斯泰有著他關(guān)心底層人、體諒農(nóng)民的一面。這不僅表現(xiàn)為力圖還原他們的自由身份，他躬身壟畝，作為一名觀察者和不完全的實(shí)踐者，與那些農(nóng)民呼吸著同樣的空氣，甚至在取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上努力建立了一套思想體系。這種思想力圖使俄國(guó)走向貴族與人民思想上的大同，結(jié)合為一個(gè)接近“同呼吸，共命運(yùn)”狀態(tài)的一種共同體。

在書(shū)中出現(xiàn)了普拉東這樣一個(gè)農(nóng)民的形象，他和皮埃爾同處在戰(zhàn)俘營(yíng)里，用他的樂(lè)觀和淳樸感動(dòng)了皮埃爾，使他重拾了信仰。作者將普拉東描繪為一個(gè)圓形的形象，說(shuō)他身體的各個(gè)位置都是圓形的，說(shuō)他是“一切俄羅斯的、善良的和圓形的東西的體現(xiàn)”。我想這是一種象征，象征著作者觀察到的許許多多俄羅斯底層的農(nóng)民：他們貧窮，落后，然而快樂(lè)、圓滑，可以在任何艱苦的條件下生存。我讀到這里不由得想到魯迅筆下的阿Q：同樣處于底層，同樣以一種快樂(lè)的姿態(tài)示人，甚至連死亡都一樣，被上位者所槍決。二者的共同點(diǎn)讓我看到了普拉東本質(zhì)的愚昧和低微，但割去了他的階級(jí)屬性，從人性的角度來(lái)講，他又是那么單純和快樂(lè)，以致我難以對(duì)他下任何干脆的斷語(yǔ)。在當(dāng)時(shí)的`情況下，革命的火焰尚未燃起，農(nóng)奴制難以被輕易根除：這種快樂(lè)的處世態(tài)度，究竟是該提倡還是反對(duì)?若反對(duì)，農(nóng)民豈不是失去了幸福的權(quán)利?

也許信仰也是一方面，支持起被壓迫的農(nóng)民的是例行的晚禱，即使他們不知曉宗教的意義，但仍能感受到一種慰藉作用。我想，這可算做另一種精神勝利，但那個(gè)時(shí)代俄國(guó)的農(nóng)民是沒(méi)有條件進(jìn)行反抗的，因此他們比阿Q值得同情得多。想到面對(duì)苦難卻難以做出反應(yīng)的這一人群，一種無(wú)奈之感會(huì)油然而生。就像當(dāng)時(shí)的托爾斯泰，面對(duì)農(nóng)民們的滿足和樂(lè)觀停止了物質(zhì)上的施舍，開(kāi)始痛苦地反思自己與他們的不同點(diǎn)以及改變的可能。

他反思的結(jié)晶我并不了解，但列寧評(píng)價(jià)說(shuō)：“作為一個(gè)發(fā)明救世新術(shù)的先知，托爾斯泰是可笑的，所以國(guó)內(nèi)外的那些偏偏想把他學(xué)說(shuō)中最弱的一面變成一種教義的”托爾斯泰主義者“是十分可憐的。作為俄國(guó)千百萬(wàn)農(nóng)民在俄國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命快要到來(lái)的時(shí)候的思想和情緒的表現(xiàn)者，托爾斯泰是偉大的?！边@或許是一個(gè)革命者能給予他的最公允的評(píng)價(jià)了。

郎咸平讀后感(模板五篇)

為了解答您的疑惑欄目小編為您準(zhǔn)備了一篇權(quán)威的“郎咸平讀后感”，我們?yōu)槟尸F(xiàn)了本頁(yè)的精華敬請(qǐng)瀏覽。讀后感是只看完了一本書(shū)之后，將具體的感受和得到了啟發(fā)寫(xiě)出來(lái)的文章，在閱讀過(guò)作者寫(xiě)的作品之后，往往內(nèi)心有著頗多感觸。?沒(méi)有反思的閱讀是無(wú)法讓我們進(jìn)步的。

郎咸平讀后感【篇1】

在當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注他們的財(cái)富及生活質(zhì)量。這使得"郎咸平說(shuō)系列"成為了廣泛討論的話題。在這篇文章中，我想分享我對(duì)于這個(gè)系列的觀點(diǎn)和感受。

首先，我認(rèn)為"郎咸平說(shuō)系列"給我?guī)?lái)的最大收獲之一就是讓我重新審視了財(cái)富和成功的本質(zhì)。作為一個(gè)在職場(chǎng)上奮斗的年輕人，我以前總是覺(jué)得成功就是擁有足夠的財(cái)富和高地位，但郎咸平先生通過(guò)他的分析和思考告訴了我，只有真正了解和實(shí)施價(jià)值投資，才能走向財(cái)富和成功的坦途。

其次，在我看來(lái)，這個(gè)系列的另一個(gè)重要作用是啟發(fā)了我的視野，讓我了解到了全球各個(gè)國(guó)家和地區(qū)在經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)等方面的真實(shí)狀況。我認(rèn)為這對(duì)我作為一個(gè)公民和一個(gè)企業(yè)家都非常重要。因?yàn)橹挥辛私馊蚍秶鷥?nèi)的動(dòng)態(tài)，才能更好地做出商業(yè)決策，并可以更好地理解和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。

此外，我認(rèn)為"郎咸平說(shuō)系列"具有實(shí)踐性和可操作性。這個(gè)系列并不僅限于理論探討或哲學(xué)思考。我發(fā)現(xiàn)郎咸平先生的很多觀點(diǎn)都很實(shí)用，也很容易轉(zhuǎn)化為實(shí)踐性的行動(dòng)。例如，郎咸平先生講解的價(jià)值投資，可以幫助我更好地了解企業(yè)的價(jià)值和潛力，從而做出更明智的投資決策。

最后，我覺(jué)得"郎咸平說(shuō)系列"也讓我更好地理解了中國(guó)和世界的整體形勢(shì)。作為一個(gè)中國(guó)公民，我認(rèn)為這個(gè)系列讓我更加了解中國(guó)正在努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和宏偉計(jì)劃，我也對(duì)中國(guó)和世界的無(wú)形經(jīng)濟(jì)力量有了更深入的了解。

綜上所述，"郎咸平說(shuō)系列"是一個(gè)非常內(nèi)涵豐富，多角度、廣泛討論的系列。這個(gè)系列不只是經(jīng)濟(jì)的，也包括了政治、文化和人類(lèi)精神等多個(gè)方面。因此，我對(duì)這個(gè)系列的態(tài)度非常肯定。我相信，在未來(lái)的工作和生活中，這些知識(shí)和信息都將有助于我做出更好的決策，帶領(lǐng)我走向更好的未來(lái)。

郎咸平讀后感【篇2】

糧食危機(jī)

“帝國(guó)主義忘我之心不死”是句老話，如果我們依然死守著這種僵化教條不放，很難真正地融入到國(guó)際主流社會(huì)。如今的“帝國(guó)主義”早已不是一百多年前憑著堅(jiān)船利炮到處橫行的國(guó)家了，其主要目標(biāo)也不再簡(jiǎn)單的是原材料和勞動(dòng)力。現(xiàn)在，帝國(guó)主義的**從**炮彈，變成了戰(zhàn)略物資，金融工具，如糧食，石油，匯率，變成了“洋文化”，軟實(shí)力。

更可怕的是，一顆顆用蜜糖包裹的毒藥，用禮品偽裝的炸彈，正在“洋大人”微笑的**下，送到我們手里。我們不應(yīng)該再敵視其他國(guó)家了，但它們對(duì)中國(guó)的態(tài)度真的都是友好的嗎？

中國(guó)無(wú)論從土地還是人口上來(lái)說(shuō)都是大國(guó)，1981年我國(guó)人口接近10億時(shí)，專(zhuān)家學(xué)者計(jì)算出我國(guó)的合理人口數(shù)量應(yīng)該不超過(guò)7億，即全中國(guó)的各項(xiàng)資源養(yǎng)活6億多人比較合適。1991年，中國(guó)科學(xué)院發(fā)表報(bào)告《中國(guó)土地資源生產(chǎn)能力及人口承載力研究》表明，我國(guó)環(huán)境人口容量為16億，我們現(xiàn)在人口14億，已經(jīng)非常接近16億這一閥值。解決14億人吃飯問(wèn)題，事關(guān)民生和政治穩(wěn)定。

近年來(lái)，糧食消費(fèi)逐步增加，不僅是因?yàn)閲?guó)內(nèi)通貨膨脹，而且因?yàn)榧Z食已經(jīng)成為一些國(guó)家控制別國(guó)經(jīng)濟(jì)和民生的重要手段。

事實(shí)上，以人類(lèi)現(xiàn)有生產(chǎn)力計(jì)算，每年的糧食產(chǎn)量養(yǎng)活100億人都是綽綽有余的，但是在非洲依然有人飽受饑餓，在不發(fā)達(dá)國(guó)家人們依然為食物而苦惱，不僅是因?yàn)槟承┑貐^(qū)食物浪費(fèi)嚴(yán)重，更主要的是歸結(jié)種種原因只有一個(gè)，即政治。發(fā)達(dá)國(guó)家更多地把糧食看做戰(zhàn)略物資，用來(lái)支撐本國(guó)經(jīng)濟(jì)體系和貨幣。隨著布雷頓森林體系的崩潰，黃金被黃糧取代，成為支撐美元的新主力。

美國(guó)是糧食出口大國(guó)，不僅得益于其高度機(jī)械化的耕作，與**的補(bǔ)貼與支持更是分不開(kāi)的。美國(guó)低廉的農(nóng)產(chǎn)品**為何很難惠及國(guó)外消費(fèi)者？究其深層原因，我們發(fā)現(xiàn)世界食品大宗買(mǎi)賣(mài)大部分都是由四大國(guó)際糧商操縱的，它們?cè)俾?lián)手華爾街農(nóng)產(chǎn)品**市場(chǎng)，“槍”已經(jīng)擦亮，無(wú)論瞄準(zhǔn)哪個(gè)國(guó)家都將是很可怕的情況。

先通過(guò)低廉的農(nóng)產(chǎn)品和種子傾銷(xiāo)，使一國(guó)國(guó)內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)虧損，再炒高農(nóng)產(chǎn)品**，使農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)大量囤貨，華爾街再做空農(nóng)產(chǎn)品，加工企業(yè)還沒(méi)來(lái)得及生產(chǎn)就先虧損，甚至倒閉，國(guó)際糧商再迅速出擊，控制了國(guó)內(nèi)的大量農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)。

這種做法通過(guò)一漲一跌，使大量國(guó)內(nèi)企業(yè)受制于外資。如果只是控制一個(gè)領(lǐng)域或產(chǎn)業(yè)并不可怕，可怕的是往往連同整條產(chǎn)業(yè)鏈都被外資控制，這樣利潤(rùn)不僅可以最大化，還可以緊緊保護(hù)住自己占領(lǐng)的產(chǎn)業(yè)鏈，不給其他資本進(jìn)入和侵吞自己“領(lǐng)地”的機(jī)會(huì)。因此，整個(gè)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的定價(jià)權(quán)也被外資操縱。

當(dāng)通脹壓力較大時(shí)，***曾約談多家農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)暫緩漲價(jià)。事實(shí)上，這些企業(yè)業(yè)面臨著成本上升的巨大壓力，更重要的是，真正的話語(yǔ)權(quán)不在自己手中。

另一個(gè)與農(nóng)產(chǎn)品密切相關(guān)的即轉(zhuǎn)基因食品。轉(zhuǎn)基因食品自出現(xiàn)以來(lái)就備受爭(zhēng)議，因?yàn)檗r(nóng)作物的基因已經(jīng)被人類(lèi)改造過(guò)，人類(lèi)食用后可能不會(huì)立即發(fā)生變化，但后代變形或基因受到影響的概率是不確定的。我們國(guó)家批準(zhǔn)了轉(zhuǎn)基因的商業(yè)化，其主要原因是看重了其增產(chǎn)的特點(diǎn)，卻并沒(méi)深究其“質(zhì)”的特點(diǎn)。

國(guó)際知名生物技術(shù)公司“孟山都”的產(chǎn)品之一“先玉335”被調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其父本作物就是轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物。吃過(guò)這種作物的動(dòng)物已經(jīng)患上了嚴(yán)重的疾病。隨著轉(zhuǎn)基因食品的爭(zhēng)議不斷，我們應(yīng)該思考，如果我們發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因食品未來(lái)對(duì)人類(lèi)健康有害，誰(shuí)該對(duì)此負(fù)責(zé)？

基辛格曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，誰(shuí)控制糧食，誰(shuí)就控制人類(lèi)；誰(shuí)控制石油，誰(shuí)就控制所有國(guó)家。2010年，我國(guó)石油對(duì)外依存度高達(dá)54%，一半石油從國(guó)外進(jìn)口，使我國(guó)經(jīng)濟(jì)命脈易受外部環(huán)境影響。事實(shí)上，我國(guó)石油儲(chǔ)量并不豐富，開(kāi)采過(guò)程中的浪費(fèi)仍然十分嚴(yán)重。

在一些地區(qū)，一噸**只能有效開(kāi)采100公斤以上，其余800公斤被浪費(fèi)掉。另外，我國(guó)整體油質(zhì)不優(yōu)，而且**可以提取更少的汽油。與美國(guó)相比，西部地區(qū)大部分石油為輕質(zhì)油，生產(chǎn)的石油質(zhì)量?jī)?yōu)良。因此，我國(guó)石油產(chǎn)量難以滿足國(guó)內(nèi)石油消費(fèi)。

伴隨著如此巨大的石油短缺，中國(guó)的汽車(chē)消費(fèi)正在迅速增長(zhǎng)。2009年，我國(guó)大力扶持****，汽車(chē)消費(fèi)大幅增長(zhǎng)。以下情況是燃料油需求大幅增加，使我國(guó)的石油負(fù)擔(dān)加重。

隨著汽車(chē)保有量的增加，道路條件和停車(chē)條件都沒(méi)有改善，大城市的擁堵?tīng)顩r更是雪上加霜。尾氣排放嚴(yán)重，環(huán)境更加惡化。

今天的帝國(guó)主義已經(jīng)不是100年前的帝國(guó)主義了，侵略擴(kuò)張的方式和工具都變了。他們熟悉敵人的法寶，了解對(duì)手的策略，互相學(xué)習(xí)，使自己的牙齒和爪子更鋒利。我們的確應(yīng)該以開(kāi)放包容的姿態(tài)接受外資，但同時(shí)也應(yīng)該時(shí)刻以提防的心態(tài)保護(hù)好自己的核心利益和關(guān)鍵領(lǐng)域，由此才能更充分合理地“洋為中用”，“洋人”時(shí)刻向?qū)κ謱W(xué)習(xí)的態(tài)度更是值得我們效仿。

郎咸平讀后感【篇3】

救市計(jì)劃是經(jīng)過(guò)中國(guó)無(wú)數(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家即使不算論證卻也是深思熟慮的結(jié)果，又經(jīng)過(guò)了**領(lǐng)導(dǎo)人的智囊團(tuán)的層層考核才得以實(shí)施?？晌椰F(xiàn)在看來(lái)卻越來(lái)越不明白，為什么只會(huì)有那么少的人去反對(duì)而幾乎千篇一律的是對(duì)此的****。中國(guó)當(dāng)前一個(gè)大的問(wèn)題便是因?yàn)槌隹谑茏瓒a(chǎn)生的產(chǎn)能過(guò)剩，現(xiàn)在用四萬(wàn)億去救市怎么看怎么像是通過(guò)未來(lái)的產(chǎn)能過(guò)剩拉動(dòng)今天的產(chǎn)能過(guò)剩。

既然國(guó)家通過(guò)這一政策便注定會(huì)有其有效之處，在建設(shè)過(guò)程中需要使用大量鋼材、水泥等等，這必然會(huì)拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的恢**展，可是這些錢(qián)主要用于了中西部譬如高速公路等的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建完之后卻可能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)跟不上而沒(méi)什么車(chē)子跑，這算不算是另外一種的產(chǎn)能過(guò)剩呢？這怎么能長(zhǎng)期推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展呢？既然存在便有其存在的道理，我沒(méi)有資格去否定他們的存在，只希望隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這一問(wèn)題能向好的方向轉(zhuǎn)化。

去年在家的時(shí)候讀過(guò)當(dāng)時(shí)很火的《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》，因?yàn)楹芏嗳送扑]便想試試，那時(shí)真的算不上喜歡，可是依舊每天逼迫自己認(rèn)真的去讀，有些問(wèn)題根本就看不太懂，一本書(shū)看完之后也就明白了“金融家才是控制整個(gè)世界的人”，因?yàn)樗麄兛刂屏苏蝸?lái)為他們牟取暴利服務(wù)，也就僅僅知道了羅斯柴爾德家族，感覺(jué)他們很牛，對(duì)于整個(gè)金融資本的運(yùn)行完全不了解，所以當(dāng)爸爸建議我去學(xué)金融時(shí)我倒是很樂(lè)意的接受了，只是覺(jué)得應(yīng)該很好玩?，F(xiàn)在看完郎教授的這本書(shū)，雖然依舊不是很清楚，但卻是有了一定的了解，于是竟也有去好好學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、好好學(xué)習(xí)金融資本運(yùn)作的相關(guān)知識(shí)，然后便同那些可惡的國(guó)金融炒家一決高下的沖動(dòng)！

為什么高盛能夠控制這一切？為什么中國(guó)不能擁有這些高端金融人才？總在吹噓中國(guó)gdp又以怎樣的速度在高速增長(zhǎng)，中國(guó)綜合實(shí)力又上升到多少位，不可否認(rèn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)是在飛速發(fā)展，綜合國(guó)力也在顯著提高，可是當(dāng)人家用糖衣炮彈來(lái)針對(duì)你而你又中彈時(shí)，估計(jì)也就只能是“啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出了”！

看了郎教授對(duì)中國(guó)企業(yè)文化、對(duì)中國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的分析，雖然有些觀點(diǎn)不是完全贊同，但其獨(dú)特的看法卻是讓我獲益匪淺。他說(shuō)，“我們就是一個(gè)浮躁的民族，一個(gè)投機(jī)取巧的民族，這種浮躁與投機(jī)取巧糾纏在一起，深刻的刻畫(huà)了我們企業(yè)家的行為。”所以才會(huì)在完全不知道對(duì)方企業(yè)文化背景與歷史沉淀的情況下就去收購(gòu)一些國(guó)際品牌來(lái)提高自己的知名度，可結(jié)果卻不盡人意。

他還說(shuō)，“我們這種喜歡破壞規(guī)則，又喜歡講潛規(guī)則的民族是很難建設(shè)起一套以規(guī)則為基礎(chǔ)的系統(tǒng)工程的，而缺乏系統(tǒng)工程為基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型是很難成功的?！辈豢芍梅瘢腥A民族是個(gè)優(yōu)秀的民族，但其民族的劣根性又在當(dāng)今狠狠地制約著中國(guó)企業(yè)的發(fā)展。

書(shū)中有一個(gè)關(guān)于劉翔放棄比賽的細(xì)節(jié)。當(dāng)初北京奧運(yùn)會(huì)劉翔棄賽，很多**大眾都為他解釋開(kāi)脫，說(shuō)是我們十三億中國(guó)人給了他太大的壓力，反而把罪責(zé)推給了我們大眾，對(duì)此我是很不屑的。既然他是運(yùn)動(dòng)員，選擇了這條人生道路，他就應(yīng)該承受壓力，努力做到第一。

或許劉翔個(gè)人在那事后受損并不是很大，因?yàn)閺V大中國(guó)人體諒他，粉絲們支持他，可是那些找他代言的企業(yè)受到的損失估計(jì)是不會(huì)太小的。在那個(gè)舞臺(tái)上，他代表了整個(gè)中國(guó)！就算是他的腿真的受傷，我覺(jué)得他也應(yīng)該是一沖起來(lái)用力跑，跑上十幾步后轟然跌倒，然后痛苦的爬起來(lái)，一步一步地爬到終點(diǎn)，那才是我們中國(guó)人“發(fā)揮潛能”的表現(xiàn)，也是我們中國(guó)人“一切皆有可能”的表現(xiàn)，那樣子或許那些找他代言的企業(yè)就不會(huì)有那么大的損失了，而他自己也不會(huì)受那么多的反對(duì)與批評(píng)了。

我在書(shū)中多次談到企業(yè)文化，對(duì)此我非常欣賞和贊同。為什么中國(guó)很難擁有國(guó)際品牌，為什么那些老品牌不能繼續(xù)發(fā)展，我認(rèn)為主要是缺乏企業(yè)文化和企業(yè)沉淀?？v觀國(guó)際品牌，哪一個(gè)沒(méi)有幾十年甚至幾百年的歷史，哪一個(gè)沒(méi)有自己獨(dú)特的故事和記憶？

或許，有故事的歷史才會(huì)沉積下來(lái)千古流傳；有思想、有沉淀的人，才能真正經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，永垂不朽。我不想成為一個(gè)有著悠久歷史、知道自己做不到的人，但我可以讓自己在生活中更充實(shí)、更有意義！就像一杯香茗，只有靜心的品才能感出其中的意境。

而且我也想像茶一樣低調(diào)，但不庸俗，不跟別人走。那該就是我唯一的人生追求吧！

郎咸平讀后感【篇4】

內(nèi)容簡(jiǎn)介：青年經(jīng)濟(jì)學(xué)者葉楚華與郎咸平教授商榷中國(guó)經(jīng)濟(jì)真相與未來(lái)！著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家 曹建海 作序推薦——在郎咸平先生恢弘的光環(huán)下，存在三點(diǎn)明顯不足：一是郎教授在走穴上投入精力過(guò)多，沒(méi)有時(shí)間治學(xué)，并且他將邁過(guò)知識(shí)創(chuàng)造年齡了；二是太慣于散兵游勇，不能團(tuán)結(jié)更多的優(yōu)秀人才；三是游走于富豪官員之中，對(duì)中國(guó)下層缺乏了解?！多O咸平說(shuō)對(duì)了嗎?》可圈可點(diǎn)之處有很多，作者對(duì)于中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難的解釋?zhuān)瑢?duì)于中國(guó)房地產(chǎn)泡沫的闡述，特別是對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的解釋具有獨(dú)到之處。

郎咸平說(shuō)對(duì)了嗎的讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：看見(jiàn)作者在自我介紹里這么說(shuō)：“曾是農(nóng)民，插過(guò)田，燒過(guò)窯，砸過(guò)磚，干過(guò)工人，煉過(guò)銅，當(dāng)過(guò)教師，做過(guò)記者。先后擔(dān)任證券媒體、證券公司、期貨公司部門(mén)負(fù)責(zé)人，也自己當(dāng)過(guò)老板。雖年近不惑，依然是滿腔熱血，一臉真誠(chéng)，總相信世界是美好的，所以眼睛里是容不得半點(diǎn)沙子?！?我一向?qū)@樣自我介紹的作者有警惕，看了書(shū)之后，覺(jué)得沒(méi)有白警惕。

郎咸平說(shuō)對(duì)了嗎的讀后感，來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：怨氣還真是大，不過(guò)還是可以反映郎的學(xué)術(shù)，和他的性格特征。但要說(shuō)郎的私生活也是問(wèn)題重重，就不知證據(jù)從何而來(lái)了。 至于我的觀點(diǎn)，鑒于郎的粉絲不少，我就笑而不語(yǔ)吧。

郎咸平讀后感【篇5】

《郎咸平說(shuō)：新經(jīng)濟(jì)顛覆了什么》讀后感2000字！

互聯(lián)網(wǎng)只是工具，它只能傳播價(jià)值，而真正能創(chuàng)造價(jià)值的是實(shí)體經(jīng)濟(jì)。

在漂亮的圖片比不上一個(gè)試衣間，體驗(yàn)式消費(fèi)，就是將線下商店變成試衣間，兒童樂(lè)園，咖非館，消費(fèi)金融區(qū)，消費(fèi)者在商品堆里學(xué)烘焙，學(xué)攝影，品嘗美食。

品牌已經(jīng)沒(méi)那么重要了，由品牌引領(lǐng)潮流的時(shí)代已經(jīng)一去不回頭，今后只有消費(fèi)者體驗(yàn)做得好才有市場(chǎng)。第一，年輕化，消費(fèi)者更注重設(shè)計(jì)感，時(shí)尚，潮流。第二，成熟化，多樣化，專(zhuān)屬性，無(wú)需明顯品牌標(biāo)識(shí)。第三，專(zhuān)業(yè)化，全方位體驗(yàn)式奢侈品，比如與設(shè)計(jì)師合作的產(chǎn)品。

2016年4月12日，22歲大學(xué)生魏則西之死，留下了”人性最大的惡是什么“的拷問(wèn)。5月9日國(guó)家衛(wèi)計(jì)，網(wǎng)管辦，工商總局正式公布結(jié)果，對(duì)百度提出三大類(lèi)多項(xiàng)整改要求。

華為和格力的科技創(chuàng)新代有了中國(guó)未來(lái)。小米模式不是中國(guó)制造的未來(lái)。

線上支付，線下交付，蘋(píng)果利用硬件，軟件，內(nèi)容銷(xiāo)售為閉環(huán)。小米基于國(guó)情，在軟件和內(nèi)容銷(xiāo)售上為開(kāi)放性的，只能在硬件上面擴(kuò)展，一百個(gè)硬件產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)硬件領(lǐng)域的閉環(huán)。

樂(lè)視和蘋(píng)果，小米最大的不同，就是它的硬件以低于成本的超低價(jià)銷(xiāo)售，甚至免費(fèi)。

比如2016年4月樂(lè)視進(jìn)行”4.14硬件免費(fèi)日“活動(dòng)，用戶只要花費(fèi)1400多元錢(qián)買(mǎi)三年會(huì)員資格，就白拿一臺(tái)價(jià)值1699元的電視，花1099元購(gòu)買(mǎi)手機(jī)會(huì)員資格，就可以免費(fèi)拿樂(lè)1s手機(jī)太子妃版。憑這種模式，2016.5.18樂(lè)視在全國(guó)327.8臺(tái)電視中占比21.83%，全行業(yè)全渠道銷(xiāo)售量第一。

第二是軟件壟斷，樂(lè)視的電視上只能用樂(lè)視的系統(tǒng)，禁止安裝很第三方直播軟件。當(dāng)然，樂(lè)視手機(jī)基于安卓系統(tǒng)，是可以安裝第三方軟件的。

樂(lè)視造車(chē)，為了達(dá)到內(nèi)容壟斷的目的。資金是樂(lè)視的第一大風(fēng)險(xiǎn)。第二個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是硬件問(wèn)題。

BAT的O2O閉環(huán)：百度地圖+百度搜索+百度糯米+百度外賣(mài)+百度錢(qián)包。

阿里的O2O閉環(huán)：支付寶+高德地圖+淘點(diǎn)點(diǎn)+美團(tuán)+聚劃算。

騰訊的O2O閉環(huán)：微信+QQ地圖+大眾點(diǎn)評(píng)+微信支付。

華為稱(chēng)王之道，第一，定價(jià)不求最低，永遠(yuǎn)給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手留余地，第二，天量經(jīng)費(fèi)投入研發(fā)；

第三，華為不靠牛人靠制度。研發(fā)過(guò)去靠牛人，現(xiàn)在靠制度。華為引進(jìn)了IBM的IPD產(chǎn)品研發(fā)流程：第一，外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行。第二科研是靠積累，而不是靠創(chuàng)新。第三，及時(shí)止損。

第四，華為以高薪促高效。

互聯(lián)網(wǎng)制造，成與敗的一步之遙，凡客敗走：終須回到制造業(yè)的本質(zhì)。

ZARA和優(yōu)衣庫(kù)的成功，本質(zhì)就是優(yōu)質(zhì)，低價(jià)。

優(yōu)衣庫(kù)優(yōu)質(zhì)保證：第一，技術(shù)監(jiān)督。第二，面料研發(fā)。第三嚴(yán)控次品率。優(yōu)衣庫(kù)低價(jià)保證：一以經(jīng)典款獲得規(guī)模優(yōu)勢(shì)。第二，及時(shí)調(diào)整衣服價(jià)格。第三，精準(zhǔn)開(kāi)店。

ZARA除了優(yōu)質(zhì)，低價(jià)，還在于時(shí)尚+快。訂單處理七天搞定。制造快，五天搞定。倉(cāng)儲(chǔ)快，空運(yùn)兩天之內(nèi)到達(dá)。存貨周轉(zhuǎn)率比其他品牌高3-4倍，平均每季只有15%的衣服需要打折出售，其他品牌則為50%。

韓都衣舍細(xì)胞式管理模式：每個(gè)細(xì)胞由服裝設(shè)計(jì)師，頁(yè)面制作專(zhuān)員，貨品管理專(zhuān)員三個(gè)人構(gòu)成。負(fù)責(zé)衣服銷(xiāo)售與設(shè)計(jì)，生產(chǎn)交給固定的對(duì)口企業(yè)，內(nèi)部結(jié)算。每個(gè)細(xì)胞設(shè)計(jì)師們每天訂韓國(guó)時(shí)尚雜志，服裝網(wǎng)站，時(shí)裝秀甚至電視劇，只要有新款他們立馬拿過(guò)來(lái)，在國(guó)內(nèi)下單生產(chǎn)。衣服從設(shè)計(jì)到上架只要十天，比ZARA還快。老干媽的產(chǎn)品為王精神值得企業(yè)借鑒。

美國(guó)斯擔(dān)福大學(xué)研究員、世界級(jí)人工智能專(zhuān)家維威克，沃德瓦稱(chēng)，到2036年，機(jī)器人和人工智能將”淘汰“所有人類(lèi)工人。萊斯大學(xué)計(jì)算機(jī)工程教授摩西，瓦迪說(shuō)，2045年電腦可以從事目前人類(lèi)的所有工作。我想一下，如果不出意外的話，2036年我54歲，2045年我63歲。

未來(lái)五年15個(gè)主要經(jīng)濟(jì)體失去710萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位，其中三分之二是辦公和行政人員。概率最高的是收銀員，第二是實(shí)驗(yàn)室工作，第三農(nóng)民，第四信貸員，第五操作農(nóng)用機(jī)械的人等。

通用賣(mài)掉了家電和金融業(yè)務(wù)，專(zhuān)心做工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，到2030年有望為全球經(jīng)濟(jì)帶來(lái)10-15萬(wàn)億美元的產(chǎn)值。這意味著通用專(zhuān)心做工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)將再造一個(gè)美國(guó)。核心在于傳感器，什么是傳感器？

制造業(yè)由6+1微笑曲線轉(zhuǎn)變?yōu)?.0時(shí)代，就是利用BAT的每一款產(chǎn)品的大數(shù)據(jù)，精準(zhǔn)投放，快速完成個(gè)性化定制產(chǎn)品。

工業(yè)3.5戰(zhàn)略：細(xì)胞式生產(chǎn)。細(xì)胞式生產(chǎn)最早在1960年由豐田所提出來(lái)，但是真正進(jìn)行廣泛應(yīng)用的是佳能。過(guò)去一條流水線只能生產(chǎn)一種產(chǎn)品。而到了細(xì)胞式生產(chǎn)，一條流水線上有1000個(gè)工人，這1000個(gè)工人分成100個(gè)細(xì)胞，每個(gè)細(xì)胞10個(gè)人，每個(gè)細(xì)胞生產(chǎn)一種產(chǎn)品，可以生產(chǎn)100種產(chǎn)品，生產(chǎn)周期由兩周下降到一周，這就是細(xì)胞式生產(chǎn)的最大優(yōu)勢(shì)。

關(guān)于平凡的世界的讀后感(模板10篇)

我們都聽(tīng)過(guò)這樣的話語(yǔ)：“讀一本好書(shū)使人受益終生?！边@是我們的老師經(jīng)常掛在嘴邊的。當(dāng)我們閱讀完一個(gè)作家的作品后，我們都會(huì)受到深刻的觸動(dòng)。我們一定會(huì)有一些想法，這時(shí)，不妨寫(xiě)一篇讀后感來(lái)記錄它們。也許你正在思考怎樣寫(xiě)一篇關(guān)于作品的讀后感？平凡的世界的讀后感是欄目小編在網(wǎng)絡(luò)上整理并加工的內(nèi)容，本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容僅供您參考！

平凡的世界的讀后感【篇1】

我最近看了一本榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的著作——《平凡的世界》?？赐曛螅腋形蝾H深。

文中的主人公孫少平，非常熱愛(ài)讀書(shū)，把看書(shū)當(dāng)成自己一生中必不可少的事情。由于生活所迫，離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)黃原打苦工，背石頭。他每天要拌勻非常重的石頭，不久，他的背部就被石頭磨爛，有些地方甚至血肉模糊。到了半夜孫少平就在伸手不見(jiàn)五指的黑窯里，點(diǎn)著蠟燭，忍受著脊背的劇痛，廢寢忘食地讀書(shū)，他是有多么愛(ài)讀書(shū)呀!

看到這里，我思緒萬(wàn)千。孫少平在那如此艱苦的環(huán)境還堅(jiān)持讀書(shū)，我有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境卻不好好珍惜，沒(méi)有做到百分之百投入學(xué)習(xí)，現(xiàn)在想想孫少平，真是自愧不如。孫少平這種勤奮苦讀的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在大多數(shù)的孩子都擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但仍出現(xiàn)很多不認(rèn)真學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。如老師規(guī)定8：15到校，有同學(xué)9：00才來(lái)到學(xué)校;上課鈴聲已經(jīng)響起，但還有學(xué)生在操場(chǎng)上自由活動(dòng)，老師來(lái)到教室，才急匆匆地跑回教室里，需要平靜好幾分鐘才能進(jìn)入上課狀態(tài);在課堂上，有些同學(xué)在做小動(dòng)作，有些同學(xué)在走神;在考場(chǎng)上，有些同學(xué)在傳紙條，抄答案。這些都是不認(rèn)真學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，用七個(gè)字概括就是：不珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境。

與孫少平相比，我們是多么幸福呀!幸福并不僅僅在于我們能吃飽穿暖，更多的是在于我們擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。

平凡的世界的讀后感【篇2】

這個(gè)世界很平凡，又不平凡?！镀椒驳氖澜纭肪蜑槲覀冋宫F(xiàn)出了這一點(diǎn)。正如它的題目一樣，這本小說(shuō)中的故事也很平凡。圍繞著一對(duì)陜西的一個(gè)貧窮小村里的兄弟發(fā)生的故事能有多不凡？但這正是路遙的寫(xiě)作風(fēng)格：在平凡中尋找不凡。

路遙的文筆并不是很華麗，卻把這群或來(lái)自農(nóng)村或來(lái)自縣城的平凡青年男女刻畫(huà)的十分細(xì)膩。他們之間的故事平凡至極，但就算是這樣看似十分平凡又索然無(wú)味的日常，也能讓我們看的津津樂(lè)道。這就是平凡中的不凡。

那個(gè)年代的人的生活都和他們差不多，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這些故事只是再平常不過(guò)的事情。但路遙能把它記錄下來(lái)也實(shí)屬難能可貴。這本小說(shuō)的主角不是什么所謂的“英雄”，他們只是普通人，一群再平凡不過(guò)的普通人。1975到1985年這群來(lái)自鄉(xiāng)村的青年男女聚在一起為我們編織出了這個(gè)平凡又不凡的故事。

說(shuō)這部小說(shuō)代表了它所在的那個(gè)時(shí)代是不夸張的。它寫(xiě)出了那個(gè)時(shí)代青年男女的價(jià)值觀與愛(ài)情觀。由于時(shí)代的不同，在這些方面還是和我們有一些分歧。但這是歷史最真實(shí)的寫(xiě)照。不是史書(shū)也不是贊美詩(shī)，只是將真實(shí)生活原封不動(dòng)的變成了文字，把他們對(duì)美好的向往刻畫(huà)了出來(lái)，這也就是這部小說(shuō)里的不凡之處。

既然這個(gè)世界很平凡，但它也有它的不凡之處。比如對(duì)未來(lái)的渴望、對(duì)生活的向往。這些都是隱藏在平凡中的不凡。我不能斷定什么是平凡，什么是不凡。但我只能說(shuō)：不要拘泥于平凡。每個(gè)人每個(gè)生命都是不凡的，只是他們的不凡還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。

《平凡的世界》讓我明白了平凡到底是什么，也明白了人人都可以在這個(gè)平凡的世界里活的不平凡。

平凡的世界的讀后感【篇3】

我們生活在這個(gè)世界里，每個(gè)人都是平凡的。大家都如是浩瀚宇宙中一顆微小的塵埃，但塵埃也會(huì)發(fā)光。

第一次看見(jiàn)這本書(shū)是在書(shū)店里，老師又推薦過(guò)的。剛好放寒假有時(shí)間，我就順便買(mǎi)回家看一下。我本以為它講述的是普通農(nóng)民子女的平淡一生，后來(lái)讀的越來(lái)越深，卻發(fā)現(xiàn)它講述的故事不止表面的的平淡。

書(shū)中孫少平雖然因家境貧寒而思想上無(wú)法與時(shí)俱進(jìn)，但他立志要帶領(lǐng)全家走出貧窮的困境，要讓自己一家人活的更有尊嚴(yán)。即使他只是一個(gè)擁有小學(xué)文憑的農(nóng)民，但是他不自卑，不甘落后，不屈服于現(xiàn)實(shí)。他勇敢的實(shí)踐自己心中的想法，敢于挑戰(zhàn)先例，不畏辛苦。他身上所體現(xiàn)的對(duì)生活充滿希望，積極上進(jìn)的氣質(zhì)，正是當(dāng)代青年所需學(xué)習(xí)的，所要具有的。孫少平的弟弟在生活中比哥哥擁有更大膽的想法，擁有屬于他自己的一腔熱血，以及在困難中也堅(jiān)持對(duì)知識(shí)的無(wú)限向往。他的事跡讓我感動(dòng)，他的滿腔熱血讓我佩服，但他的堅(jiān)持讓我自愧不如。生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，我對(duì)知識(shí)的渴望卻不如書(shū)中的孫少安，他的生活狀況比我的糟糕的多，但他的思想比我上進(jìn)很多。這又是我需要在這本書(shū)里學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。

不管是孫少平，孫少安兄弟倆還是金波，或是田曉霞，潤(rùn)葉這樣的青年女性，又或是書(shū)中其他的人物，他們豪無(wú)疑問(wèn)都是平凡的，他們都只是黃土高原上一個(gè)平常的公民。但他們同時(shí)又是不凡的，他們身上擁有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。

他們是黃土高原上的一粒粒塵沙，他們也黃土高原上的一顆顆黃金，在無(wú)盡的沙漠中暗暗發(fā)光。

我們是眾生中的一員，我們毫不起眼，但我們又如同哈雷彗星，擁有自己的彗尾，閃爍自己的光芒。

平凡的世界的讀后感【篇4】

《平凡的世界》里有一群不平凡的人，就是這群不平凡的人組成了這不平凡的世界，但在這群不平凡的人身上卻發(fā)生了不平凡的故事，在這不平凡的故事中，透露出不平凡的精神和品格。

讀完這本書(shū)，我做了一下總結(jié)：這本書(shū)主要描寫(xiě)了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平等人為代表刻畫(huà)了社會(huì)各階層普通人民的形象，人生的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，紛繁地交織在一起。

讀完這本書(shū)，我深深地被這群平凡的人感動(dòng)了，其中印象最深的是孫少平、孫少安兄弟兩個(gè)。孫少平，他受過(guò)了高中教育，經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。在他身上體現(xiàn)的是平凡。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí)，他選擇的是煤礦。這表現(xiàn)了他對(duì)工作過(guò)的地方的熱情與眷戀。正是這樣一個(gè)選擇平凡的的人，他有著錚錚鐵骨，有強(qiáng)大的精神動(dòng)力，有巨大的勇氣。從學(xué)生時(shí)代的“非洲人”到成年時(shí)代的“攬工漢”，他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗，他的毅力是無(wú)人能比的。孫少安，為了分擔(dān)家庭的擔(dān)子，他選擇做莊稼漢，做商人，都是命運(yùn)推著他走的，可他每一步都走得那么艱辛，那么激昂，也走得那么完美。在他的身上，

體現(xiàn)出平凡與偉大。身為兄長(zhǎng)的他，血液里總有一種照顧小弟小妹的情感，在家里勤勤懇懇，只為了家里的人能過(guò)上幸福的生活，關(guān)于自己，無(wú)所謂。他是偉大的，因?yàn)樗木窬辰缭谶@個(gè)時(shí)代已經(jīng)很難尋找。孫少安在自己致富之后，不忘村里的孩子們，他個(gè)人掏腰包出資一萬(wàn)五千元重建了雙水村小學(xué)，而在新學(xué)校慶祝典禮之時(shí)，自己的妻子卻因得了肺癌倒下了。讀到這里，我不禁對(duì)這兩個(gè)相依為命、并肩奮斗的人肅然起敬，多么平凡而偉大的人啊!在他們偉大的背后是為了目標(biāo)奮斗不息，是拼搏不止！

走出曲折的故事情節(jié)，走出人物的悲歡離合，在現(xiàn)實(shí)生活中，我細(xì)細(xì)品味著這樣一句話：“人生，有苦，有甜，但不能沒(méi)有滋味;人生，有成功，有失敗，但不能停止拼搏。”

平凡的世界的讀后感【篇5】

一天接孩子的時(shí)候，沒(méi)有下課，隨手在書(shū)架上拿了一本《平凡的世界》，看了幾頁(yè)就被故事深深吸引，到學(xué)校后就迫不及待的去圖書(shū)室借來(lái)看，晚上下班顧不上做飯，匆匆吃兩口零食就開(kāi)始看，故事發(fā)展一波三折，悲切感人，不到一周第一冊(cè)已經(jīng)看完，就像吸毒一樣，雖然已經(jīng)深夜還是耐不住自己的好奇心，翻開(kāi)第二冊(cè)，看到晚上一兩點(diǎn)，匆匆睡覺(jué)，熬了兩周看完三冊(cè)，看的時(shí)候放不下手，看完以后發(fā)人深省，沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有優(yōu)美的描繪，沒(méi)有哲理金句，就是普通故事講解，敘述舊中國(guó)發(fā)展時(shí)期底層勞動(dòng)人民的苦難，以及生活的無(wú)奈和不向命運(yùn)屈服的“平凡”精神。

孫少安明明和潤(rùn)葉真心相愛(ài)，卻因?yàn)楦髯员尘昂兔\(yùn)的隔閡而不能在一起。孫少安的選擇是正確的，他比潤(rùn)葉早了快十年拿到生活的答案，而潤(rùn)葉在自己的丈夫失去雙腿后才明白生活意味著什么。孫少平年少時(shí)讀書(shū)艱辛，青春喜歡郝紅梅那種暗戀的懵懂，工作后孫少平為了生活?yuàn)^斗艱難困苦，心愛(ài)的人兒被洪水吞沒(méi)，敬仰的師傅為救別人犧牲了自己的生命。

一部偉大的作品，是能夠幫助人類(lèi)擺脫精神困境的精神滋養(yǎng)?！镀椒驳氖澜纭返娜宋镌谪毟F與追求、奮斗達(dá)到了有機(jī)的統(tǒng)一，尤其是對(duì)孫少安和孫少平外在的貧窮和內(nèi)心的高傲的塑造，非常豐滿。從孫少安、孫少平到郝紅梅、顧養(yǎng)民、田曉霞、田潤(rùn)葉、金波、田福堂、金秀、秀蓮等眾多人物，他們?cè)谏钪卸加龅礁鞣N困難和痛苦，卻沒(méi)有停下腳步。他們向命運(yùn)抗?fàn)?，在貧窮中追求理想和幸福，生活雖然苦澀，命運(yùn)對(duì)他們不公，但畢竟他們不甘屈服于命運(yùn)，在沉重的生活中發(fā)掘自己的價(jià)值，表現(xiàn)出自強(qiáng)不息的精神。

小說(shuō)傳達(dá)出的“自強(qiáng)不息、厚德載物”精神內(nèi)涵，平凡的人有著不平凡的世界，我們更應(yīng)該去了解一個(gè)普通人波濤洶涌的內(nèi)心世界。生活像一個(gè)巨輪，碾壓著每個(gè)人的人

《平凡的世界》還傳達(dá)出一種溫暖的情懷。路遙的作品能夠震撼人心，在于他對(duì)中國(guó)城鄉(xiāng)普通人生活的了解，在于他關(guān)注普通人的命運(yùn)，同情弱勢(shì)群體，贊美勞動(dòng)者，對(duì)農(nóng)村有深厚的感情。作者通過(guò)描寫(xiě)農(nóng)民生活的苦難、殘酷和卑微，挖掘每個(gè)人內(nèi)心深處的純潔與可愛(ài)。

平凡的世界的讀后感【篇6】

在初中階段，我粗略地閱讀過(guò)路遙先生的《平凡的世界》。在這本名著里面有一個(gè)人物叫孫少平，他給我的印象是最深刻的。我能從孫少平身上感受到了一股“吃得苦上苦，方為人上人”的勁兒。我也同樣是生長(zhǎng)于農(nóng)村，能夠感受到農(nóng)村生活里面各種純樸的元素，但在農(nóng)村里面有志氣的人總會(huì)讓人們贊賞有加。也許，這就是我能把孫少平這個(gè)人物形象記住的原因。再次拜讀經(jīng)典《平凡的世界》時(shí)，我的感受大有不同。

細(xì)細(xì)品味三部《平凡的世界》，我發(fā)現(xiàn)里面的環(huán)境描寫(xiě)很有立體感，雖然時(shí)代不同和地域不同，但我似乎可以想象得出當(dāng)時(shí)的環(huán)境?！懊夏溉w”的故事告訴了我們一個(gè)道理：環(huán)境是可以影響人的，但人也可以作用于環(huán)境。雖然在艱難困苦的環(huán)境下，孫少平依然體現(xiàn)出充足的正能量。

平凡的世界一到六章讀后感200字模板

讀完《平凡的世界》感想好多，可真要寫(xiě)讀后感，卻又真的不知道該怎么樣去落筆，很害怕自己的拙劣的文字解讀損害了路遙先生的本意?！镀椒驳氖澜纭钒准埡谧值母嬖V了我們這樣的人生真諦：人，無(wú)論在什么位置，無(wú)論多么貧寒，只要有一顆火熱的心在，只要熱愛(ài)生活，上帝對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能去做生活的主人，用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn)，畢竟生命屬于我們只有一次。

書(shū)中給我印象最深的人物是孫少平。這是一位對(duì)苦難有著深切的認(rèn)識(shí)，對(duì)生活有著深邃的理解，對(duì)精神世界有著深刻追求的人，他有錚錚鐵骨，有強(qiáng)大的精神力量，有巨大的勇氣。從學(xué)生時(shí)代的"非洲人"到成年時(shí)代的"攬工漢"，他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗，然而在痛苦與磨礪中，他形成了一種對(duì)苦難的驕傲感、崇高感。我欣賞他的苦難的哲學(xué)，欽佩他對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，羨慕他對(duì)生活的理解!

平凡的世界的讀后感【篇7】

在一個(gè)細(xì)雨綿綿的夜晚，我看完了路遙的《平凡的世界》，心里諸多感慨，平凡本來(lái)就是生活的本色，不管是貧窮還是富貴，悲傷還是歡樂(lè)，以及生活中所遭遇的種種，都是一些平凡的事情，就看你以一個(gè)怎樣的心態(tài)和信念去面對(duì)。

這部書(shū)，解說(shuō)了平凡和苦難，闡釋了生活的意義。作者描寫(xiě)的是一個(gè)平凡的世界，平凡的雙水村生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的農(nóng)民，他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、在這本書(shū)里，沒(méi)有華麗的辭藻、沒(méi)有驚險(xiǎn)離奇的情節(jié)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的場(chǎng)面，有的只是平凡的人，平凡的生活，平凡的感情，作者一自己獨(dú)有的語(yǔ)言風(fēng)格詮釋了一個(gè)平凡的小村落，一些平凡的人，在現(xiàn)實(shí)生活中上演的一些平凡的故事書(shū)中的人物給我印象最深的就是少平，他的人格，他的執(zhí)著和愛(ài)情，在沒(méi)有讀完書(shū)的時(shí)候，他的一切都在牽動(dòng)這我的心，從走出校門(mén)到鄉(xiāng)村教師，再到黃原縣城的攬工漢，在到大牙灣煤礦的煤礦工人，最后一自己辛勤的汗水，和出色的能力當(dāng)上班長(zhǎng)，這期間少平經(jīng)歷過(guò)，歡樂(lè)與悲傷，激動(dòng)與迷茫，或是彷徨，經(jīng)歷了艱苦卓絕的人生奮斗，最讓我覺(jué)得惋惜的是少平和曉霞之間那段凄美的愛(ài)情，在曉霞隨著無(wú)情的洪水淹沒(méi)的時(shí)候，那顆美麗的梨樹(shù)下永遠(yuǎn)也不會(huì)在出現(xiàn)曉霞那美麗的身影了，而在那一刻，少平的青春似乎就畫(huà)上了句號(hào)，曉霞，就像電影《致青春》里的阮莞一樣，她的青春是用不腐朽的，那個(gè)年代，那樣的人，那樣的情感，那樣的激情，那樣的真誠(chéng)與純真。

少安和潤(rùn)葉更是讓我覺(jué)得惋惜，那樣青梅竹馬，那樣的兩小無(wú)猜，那樣真摯的感情，可最終還是沒(méi)有走到一起，兩個(gè)在青春年代那樣意氣風(fēng)發(fā)，那樣風(fēng)華正茂的年輕人，最終還是各自選擇了平凡的生活，我不能體會(huì)到少安和潤(rùn)葉的那種情感，我想或許是命運(yùn)選擇了他們，亦是說(shuō)他們選擇了命運(yùn)，他們，對(duì)于最初的理想都是那樣的激情澎湃，感情都是那樣的純真與浪漫，幻想著未來(lái)，但最后都被現(xiàn)實(shí)的柴米油鹽所腐蝕的一干二凈。

感慨頗多，怎奈有感而詞窮，也許內(nèi)心里的那種情感是無(wú)法用語(yǔ)言和文字來(lái)表達(dá)的，我們都出身于農(nóng)民的家庭，但永遠(yuǎn)不要鄙薄我們的出身，它給我們每一代人帶來(lái)的財(cái)富都是我們一生取之不盡用之不竭的，不管生活中遇到什么困難，都要想少安和少平一樣，用自己的汗水和智慧去拜托這種生活的局限，追求更高的生活意義，書(shū)中描寫(xiě)的人物經(jīng)歷的一些種種的苦難，在從苦難中如何再次爬起來(lái)的精神也是我們值得學(xué)習(xí)的，一直延續(xù)到子子孫孫。

我們都生活在平凡的世界，不管是平窮還是富貴，在思想上都不要甘于平庸，安于現(xiàn)狀，現(xiàn)在，我們生活在幸福的年代，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)想少安和少平他們那個(gè)年代的苦難，然而即使是這樣，我們的世界依然是平凡的，過(guò)著平凡的生活，做著平凡的事情，演繹著平凡的戲劇，每一個(gè)都是生活的導(dǎo)演，社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái)，我們每天都在演繹著不同的角色，用自己的方式去詮釋不一樣的人生。

我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)少平他們那樣苦難的年代，但他們留下的種種生活中的品質(zhì)會(huì)讓我受用一生，生活中即使在平凡，也要偉大的平凡。

平凡的世界的讀后感【篇8】

在這個(gè)世界上，其實(shí)從未出現(xiàn)過(guò)什么偉大的時(shí)代，但為平凡的世界書(shū)寫(xiě)不平凡的意義的人還在不斷涌現(xiàn)?！镀椒驳氖澜纭窡o(wú)比真實(shí)的為讀者展開(kāi)了一幅新中國(guó)七十年代中期至八十年代中期，艱苦勞動(dòng)人民的寫(xiě)實(shí)畫(huà)卷。在這里我們能夠清晰地看到黃土高原——那片充滿苦難，自古又孕育著新生的土地上的人們的拼搏、掙扎、笑容、淚水。

在那個(gè)貧瘠的村落里，有時(shí)連一家人的溫飽都不能保障，但是孩子們都是那么懂事，好學(xué)，讓受了一輩子苦的孫老漢感到非常欣慰，也有對(duì)孩子們的歉疚。

人生總是充滿坎坷，但在艱難時(shí)刻，總會(huì)有親人、知己的陪伴，好像一盞暖洋洋的油燈，在黑暗中照亮一片天。孫少安與田潤(rùn)葉的分離，李向前的殘疾，賀秀蓮的肺癌，田曉霞的犧牲，孫少安的磚廠利益受損，孫少平的毀容……他們的生活中有這么多的淚水，但人總要努力生存，因?yàn)榭啾M甘來(lái)，日子一定會(huì)熬出頭的。

在孫少安、孫少平兩兄弟讀高中、初中時(shí)，少年敏感的內(nèi)心總是充滿了自卑，渴望能夠在穿衣、打飯上，可以與一般家庭的孩子們吃同樣的飯，不必在學(xué)校偷偷摸摸地吃著最差勁的飯菜，維護(hù)那一點(diǎn)點(diǎn)自尊。但盡管在這樣的情況下，兩兄弟還是支起了自己的一片天。因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)到了自己的平凡，做事從來(lái)不是只想著自己，以一顆寬容的信來(lái)容納這個(gè)不公平的世界。人生是應(yīng)該有自己堅(jiān)定的夢(mèng)想與追求的，是這種在心中永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的火焰讓這些無(wú)比平凡的人一直挑戰(zhàn)著自己的命運(yùn)，把生命不懈提升至更高的檔次，為這個(gè)平凡的世界，書(shū)寫(xiě)不平凡的意義。

平凡的世界的讀后感【篇9】

在這個(gè)假期中，我有幸讀到了茅盾文學(xué)獎(jiǎng)皇冠上的明珠——《平凡的世界》。

雖然還未讀完，但那一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的人物還在腦中久久揮之不去。

從堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的孫少平到名利心重的郝紅梅，從無(wú)私奉獻(xiàn)的孫少安到溫柔善良的田潤(rùn)葉……無(wú)論怎樣，他們骨子中的質(zhì)樸是改變不了的。

我們現(xiàn)在所生活的世界是和以往完全不同的?，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)處處勾心斗角、喧囂浮躁的時(shí)代，而此本書(shū)是一個(gè)貧窮但滿含愛(ài)的時(shí)代。正是貧窮，才造就了他們質(zhì)樸善良、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的品質(zhì)。

他們的生活環(huán)境那樣惡劣，讓幼小的蘭香學(xué)會(huì)了默默付出，讓年輕的少平學(xué)會(huì)了像哥哥一樣管理整個(gè)家，更讓風(fēng)華正茂的少安眼中布滿滄桑。

即使他們貧窮，也在努力尋找快樂(lè)，并且那種快樂(lè)，是其他人體會(huì)不到的。

如果他，孫少平不那么貧窮，是不是就可以很好的完成重任？可是，他就會(huì)失去那些真摯的朋友了吧？但，他起碼可以少手寫(xiě)其實(shí)了啊……

幸好，路遙也說(shuō)了，沒(méi)有如果。

一切都要靠自己，別人眼中的你，不論是好還是壞，終有一天是要改變的。

有時(shí)候，我甚至很羨慕孫少安，可以從小就撐起這個(gè)家，從小就是整個(gè)家的主宰，可是，我又是那么清楚的知道，他羨慕我這樣的生活。

一切都是未知的，潤(rùn)葉和少安那么般配，那么相愛(ài)，還是被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗了，這又怎么能說(shuō)是少安在愛(ài)情面前太軟弱？

誰(shuí)都會(huì)有一生坎坷，也正是當(dāng)你跨過(guò)所有的坎坷之后，就會(huì)擁有相應(yīng)的、生命最高頂峰的幸福。

平凡的世界的讀后感【篇10】

熱愛(ài)讀書(shū)的我，再一次沉浸在了書(shū)的海洋，究竟是哪本書(shū)能讓我如此癡迷呢？它就是《平凡的世界》。

《平凡的世界》是一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，也是小說(shuō)化的家族史，作者高度濃縮了中國(guó)西北農(nóng)村的歷史變遷過(guò)程，作品達(dá)到了思想性與藝術(shù)性的高度統(tǒng)一。我之所以喜歡這本書(shū)，最主要的原因就是主人公一家面對(duì)困境時(shí)艱苦奮斗的精神，對(duì)當(dāng)今的我們都有很大的啟迪。

首先，令我感觸最深的人物就是主人公孫少平了。人如其名，他的內(nèi)心真的是很少平靜，甚至是從未平靜，他生活在偏遠(yuǎn)的山村，渴望知識(shí)，注重精神，希望在外面的天地證明自己，一個(gè)二十出頭的少年，能夠走出農(nóng)村，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，試圖用自己的雙手和頭腦來(lái)改變和把握自己的命運(yùn)，并且能夠不悲不嘆，直面現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地，真誠(chéng)待人，這樣的人永遠(yuǎn)值得我們尊重，哪怕被生活擊打的遍體鱗傷，我們也應(yīng)該把他當(dāng)英雄崇尚，孫少平?jīng)]有文憑，也沒(méi)有漂亮得體的衣裳，他沒(méi)有一切軟硬包裝，經(jīng)受生活的洗禮，在現(xiàn)實(shí)中感悟生命的意義，堅(jiān)強(qiáng)而自尊的活著，這就是生活的強(qiáng)者，他一步步走向成熟，走下大牙灣礦井，成為一名普通礦工，在了解我國(guó)礦業(yè)落后、煤礦資源珍貴的國(guó)情后，滋生了責(zé)任感，他用一個(gè)普通的生命詮釋著對(duì)國(guó)家的意義。

其次，就是孫少平的哥哥孫少安了，他對(duì)家庭的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神讓我贊嘆，小學(xué)畢業(yè)就輟學(xué)回家，開(kāi)始和父親共擔(dān)生活重?fù)?dān)，這處勇于承擔(dān)和自我犧牲的精神，為那些所謂的智者所不及，他是個(gè)沒(méi)有理論指導(dǎo)的生活中的實(shí)干家，是個(gè)改革中的先覺(jué)者，更是優(yōu)秀農(nóng)民的代表。

當(dāng)然，除了孫少平和孫少安以外，還有許多值得稱(chēng)贊的人，比如：寬厚仁慈的孫玉厚，乖巧懂事的孫蘭香，熱情大方的曉霞，溫柔賢惠的潤(rùn)葉……

縱觀全書(shū)，最不平凡的是身處不同崗位的這群勞動(dòng)者的純樸善良，以及那個(gè)年代人與人之間貼心貼肺的親情，友情和愛(ài)情。正是這真實(shí)的情感，才牽扯著這群平凡的人，在平凡的世界里，將平凡的事做得如此不平凡。

《中國(guó)民間故事》讀后感想模板10篇

經(jīng)過(guò)收集，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您獻(xiàn)上《中國(guó)民間故事》讀后感想，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人。感言是指對(duì)一些活動(dòng)或者事情有感而發(fā)表的文章，當(dāng)我們結(jié)束一段旅程或者經(jīng)歷一些事的時(shí)候。都會(huì)上臺(tái)發(fā)表一些激動(dòng)的感言，感言最純粹的目的就是表達(dá)我們內(nèi)心的一些真實(shí)感受。

《中國(guó)民間故事》讀后感想 篇1

傳說(shuō)在很久很久以前，天上住著三個(gè)美貌的仙女，她們是同胞姐妹。老大叫恩固倫，老二叫正固倫，老三叫佛庫(kù)倫。三個(gè)仙女都玩夠了那天上的宮殿和彩云，沒(méi)有地方可玩，想找個(gè)地方玩一玩。到什么地方去呢？她們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)地上果勒敏珊延阿林山上有個(gè)天池，池水像鏡子一樣清澈透明，池周?chē)w禽走獸，樹(shù)木花草樣樣都有。怎么才能從天上下來(lái)呢？三仙女佛庫(kù)倫聰明伶俐，她用采來(lái)的白云做羽毛，用披上羽毛的胳膊當(dāng)翅膀，搖身變成一只雪白的天鵝。兩個(gè)姐姐也學(xué)著她的樣兒，從天上飛下來(lái)，落在了果勒敏珊延阿林山上的天池旁邊。

三個(gè)天鵝仙女下凡來(lái)，正趕巧被三個(gè)獵人看到了。這三個(gè)獵人是同胞三兄弟，老大二十歲，老二十八歲，老三十六歲。兄弟三人都能射箭，斗獸，他們整年在果勒敏珊延阿林山里鉆來(lái)鉆去，靠打獵為生。

兄弟仨朝天鵝落地的地方奔去，追到天池邊上，見(jiàn)三只天鵝變成了三個(gè)美貌天仙，脫下衣服“撲通”，“撲通”，跳進(jìn)天池水里，立時(shí)把三個(gè)兄弟驚呆了：從長(zhǎng)這么大還 沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的姑娘呢！老大說(shuō)：“讓她們給咱們做媳婦該有多好?。　崩隙f(shuō)：“就怕人家不干?！眲e看老三小，心眼最靈，他說(shuō)：“咱們把她們的衣裳偷偷拿走，她們回不去天，就得留在地上?！崩洗蟆⒗隙X(jué)得老三說(shuō)的辦法好，就一起悄悄來(lái)到天池旁邊，將三個(gè)姑娘的衣服拿走了。

三個(gè)仙女在天池里洗澡，邊洗邊玩，邊玩邊樂(lè)，等到日頭快落山了，大姐恩固倫說(shuō)：“咱們?cè)摶厝チ恕！闭虃悺⒎饚?kù)倫說(shuō)：“走吧！”可上岸一看，衣服沒(méi)有了。三個(gè)仙女急得哭了起來(lái)。正在這時(shí)候，兄弟三個(gè)走到姐妹三個(gè)跟前，老大把自己身上的獸皮衣服脫下來(lái)，披在恩固倫身上；老二把自己的獸皮衣服脫下來(lái)，披在正固倫身上；老三把自己的獸皮衣服脫下來(lái)，披在佛庫(kù)倫身上。

三個(gè)兄弟領(lǐng)著三個(gè)姐妹離開(kāi)了天池，在大森林中架起干柴，燒烤野鹿、野牛、野豬的肉。再拿出石刀把烤熟的肉拉成小塊塊，請(qǐng)三個(gè)姐妹吃。吃完，老大扯著大姐，老二扯著二姐，老三扯著三姐，各自進(jìn)了自己的小馬架子。

三個(gè)姐妹過(guò)膩了天上的生活，從來(lái)沒(méi)穿過(guò)這么暖和的獸皮衣服，沒(méi)吃過(guò)這么香的烤肉，更沒(méi)有過(guò)丈夫的恩愛(ài)。她們舍不得這人間的生活，干脆不走了。

三個(gè)姐妹在人間一年，學(xué)會(huì)了鉆火、烤肉、縫皮衣。又都生了一個(gè)大胖小子。她們和丈夫相親相愛(ài)，過(guò)得很美滿。

一晃又過(guò)了兩年，一天，大姐對(duì)兩個(gè)妹妹說(shuō)：“天上一天地上一年，咱們已經(jīng)出來(lái)三天了，哪天給玉帝知道了，就要受到天規(guī)懲罰。趁時(shí)間不算長(zhǎng)，快回去吧！”

兩個(gè)妹妹也覺(jué)得不回去不行了，弄不好丈夫、孩子也得受連累。三個(gè)姐妹找出了丈夫收藏起來(lái)的衣裳穿在身上，胳膊一抬，兩腳起空了。地上的三個(gè)孩子，都兩歲多一點(diǎn)，剛會(huì)答答話，見(jiàn)三只大鵝在頭頂來(lái)回飛，一齊扎撒扎撒：張撒變音，即攤開(kāi)。著小手，說(shuō)：“鵝，鵝！”

兄弟三人打獵回來(lái)，不見(jiàn)了妻子，只聽(tīng)孩子說(shuō)：“鵝，鵝飛走了！”一找衣服也沒(méi)有了。知道三個(gè)仙女回天上去了，就對(duì)孩子說(shuō)：“那鵝，就是你們的娘，知道嗎？”

傳說(shuō)滿族人管母親叫鵝娘。就是從這兒起始的。后來(lái)受到漢族人稱(chēng)呼母親為“媽媽”的影響。叫成了“訥訥”。

兄弟三人的妻子走后，三個(gè)孩子漸漸長(zhǎng)大了。后來(lái)這三個(gè)孩子順?biāo)苫ń叩脚c牡丹江匯合的地方，覺(jué)得那里寬敞，就定居下來(lái)。后來(lái)兄弟三人的后代家口越來(lái)越多，三支人分開(kāi)，各支都有了自己的姓，三支人分為三姓。因此這地方就叫做“三姓”三姓，今黑龍江省依蘭縣，在佳木斯 西南。了。

三個(gè)仙女回到天上，吃飯不香，喝水不甜，日夜 想念人間的生活；可又不敢把真情泄露出去，只好藏在心里。就這么過(guò)了九百九十九天，正趕上王母娘娘開(kāi)蟠桃會(huì)，天兵天將們把守不嚴(yán)，姐妹三個(gè)一核計(jì)，無(wú)論如何也得到人間看一看，就是看上一眼，也免得這樣牽腸掛肚。

姐妹仨還 是采天上的白云做羽毛，變成三只天鵝飛了下來(lái)，落在果勒敏珊延阿林山上。她們找丈夫、找孩子，都不見(jiàn)了。她們?cè)谌碎g時(shí)夏天住的小馬架子，沒(méi)有了影兒；冬天掘的避風(fēng)寒的地窨子，也早已填滿了泥土。姐妹仨不禁落下淚來(lái)，邊哭邊沿著松花江往下飛。冷丁在一處密林中有個(gè)百十戶人家聚居的部落。一打聽(tīng)，才知道這地方叫三姓，正是她們姐妹三人的后代。天上九百九十九天，地上九百九十九年。不但她們的丈夫早已不在人世，兒子也早就死去了，已不知傳了多少代了。三姐妹見(jiàn)三姓人雖然像自己的丈夫一樣勇敢，卻不像三兄弟那樣和睦相處。他們生性好斗，常?；ハ鄴嗟秳?dòng)棒，打得頭破血流。仗越打越兇，仇越記越深。

怎么才能讓他們不打仗呢？三姐妹很著急。一邊往回飛，一邊想，不知不覺(jué)飛到了天池邊。她們脫去外衣，跳進(jìn)天池里，一邊想著心事，一邊洗起來(lái)。

正洗著，三仙女見(jiàn)天邊飛來(lái)一只喜鵲，飛到天池上空，將嘴里銜著的東西吐在她的衣服上。她本來(lái)已經(jīng)不想在水中多呆了，就游著上了岸。見(jiàn)衣服袖上放著一枚熟透了的紅果，大得出奇，紅得透亮。她在山上呆過(guò)三年，還 沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的果子，撿起來(lái)含在嘴里，準(zhǔn)備穿好衣服等大姐、二姐上岸給她們看。誰(shuí)知紅果一含進(jìn)嘴里，哧溜一下從嗓子眼滑進(jìn)肚子里去了。

大姐、二姐穿好衣服要回天上了，三仙女身子發(fā)沉，說(shuō)什么也飛不起來(lái)。大姐、二姐知道她是誤吃紅果懷了孕，勸她不要著急，等生完孩子再來(lái)接她。說(shuō)完后先飛走了。

三仙女留在人間，渴了喝天池水，餓了捕野獸、采野果，冷了點(diǎn)篝火，一過(guò)過(guò)了十二個(gè)月，生下一個(gè)濃眉大眼的孩子。這孩子生下就會(huì)說(shuō)話，不一會(huì)兒就滿地跑，過(guò)了不幾天，竟和十七、八歲的小伙子長(zhǎng)得一般高大，一樣英俊了。三仙女見(jiàn)孩子這么快就長(zhǎng)大了，心想這一定是天意。她知道人間最貴重的是金子，就說(shuō)：“孩子，你就姓愛(ài)新覺(jué)羅愛(ài)新覺(jué)羅：滿語(yǔ)，金子。吧?！彼滞矍暗牟紟?kù)里山，說(shuō)：“你的名字就叫布庫(kù)里雍順吧?！彼肫鹫诔商齑蛘痰娜杖?，又說(shuō)：“天生你，是要你停止械斗，平息戰(zhàn)亂，統(tǒng)領(lǐng)人民過(guò)安定日子，你懂嗎？”

愛(ài)新覺(jué)羅·布庫(kù)里雍順點(diǎn)點(diǎn)頭，三仙女指著松花江說(shuō)：“孩子，你就順這條江下去吧！”說(shuō)完，她變成一只天鵝飛走了。

愛(ài)新覺(jué)羅·布庫(kù)里雍順砍下天池旁的小樹(shù)做成筏子，折下柳樹(shù)枝葉盤(pán)成套圈戴在頭上，然后跳上筏子，盤(pán)膝端坐上面，順著山口進(jìn)了松花江。小筏子穿過(guò)幾十九道灣，闖過(guò)九十九道灘，經(jīng)過(guò)九十九天的漂流，來(lái)到了三姓地方。

小筏子擱淺了，岸邊一個(gè)汲水的姑娘看見(jiàn)他，跑回村子，告訴了村里的人們。大家爭(zhēng)著來(lái)看，見(jiàn)他頭戴柳枝圍成的圈，盤(pán)膝端坐在筏子上，那模樣很像一尊天神，便問(wèn)：“你從哪兒來(lái)的？”布庫(kù)里雍順一指江上頭，說(shuō)：“從上邊來(lái)的?！贝蠹覍に际钦f(shuō)他從天上來(lái)的，布庫(kù)里雍順想起訥訥囑咐的話，就勢(shì)說(shuō)：“我是天女生的天童，來(lái)管理你們的?！贝蠹乙?jiàn)他英俊魁偉，確實(shí)與眾不同，就相信了他的話。布庫(kù)里雍順又指著汲水的姑娘說(shuō)：“是她先看見(jiàn)我的，我就到她家去了。”大家把他讓進(jìn)了姑娘家，姑娘的父母聽(tīng)說(shuō)布庫(kù)里雍順還 沒(méi)成家，就把姑娘許給了他。幾位穆昆達(dá)穆昆達(dá)：滿語(yǔ)，族長(zhǎng)。也認(rèn)為這樣合適，就做了主婚人，當(dāng)天舉行了婚禮。他們將豬在祖先前領(lǐng)了牲，在院子里架起火堆，全村的人都來(lái)上禮，通宵唱歌跳舞，從此以后再不打仗了。

布庫(kù)里雍順在三姓地方居住下來(lái)，勸大家和好。各家之間發(fā)生糾紛經(jīng)他排解，大家都和和樂(lè)樂(lè)。大家擁戴他，推舉他為部落長(zhǎng)。他帶領(lǐng)三姓地方的人們，建立了鄂多哩城。

布庫(kù)里雍順就是滿族的祖先，他的傳說(shuō)也一直流傳到今天。這篇傳說(shuō)和滿文老檔及《清史稿》記載相同。但它當(dāng)然是口頭流傳下來(lái)的。

《中國(guó)民間故事》讀后感想 篇2

自從我媽媽買(mǎi)《中國(guó)民間故事》以后，我就被每個(gè)故事深深吸引了。

首先，第一篇就是牛郎織女的故事，因?yàn)楦绺缟┳拥拇醵?，所以，他只能?dú)自牽著自己的伙伴---老牛離開(kāi)了家，蓋了一間茅草屋開(kāi)了一畝田安了家。因?yàn)榕椭＠烧业搅丝椗?，然后結(jié)了婚?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，王母娘娘把他們給拆散了，老牛說(shuō)把它的皮給剝了，就可以上天。于是，牛郎挑著孩子，披著牛皮，可是，有一條銀河擋住了他的去路，突然一群喜鵲飛來(lái)，搭成了鵲橋。王母娘娘讓他們七月初七的時(shí)候，來(lái)鵲橋這里見(jiàn)一面。這個(gè)故事表達(dá)了在生活中我們也要像牛郎一樣正直、真誠(chéng)、寬以待人、與人為善，這樣才能聚到真心的朋友。

接著，我看了一篇又一篇，看到了一篇我最喜歡的故事-------以前有三個(gè)女孩：吉瑤、莫娜和蘭妮。三位姑娘聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)清水可以喝幾口就能像畫(huà)眉鳥(niǎo)的聲音，對(duì)于危機(jī)重重，莫娜、蘭妮變成了一只黃鶯喝一只烏鴉，只有一個(gè)女孩子吉瑤獲得了畫(huà)眉鳥(niǎo)一樣清脆的聲音，告訴我們勇敢喝堅(jiān)強(qiáng)是走向成功的橋梁，聰明喝智慧是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。故事中的吉瑤我們要向她學(xué)習(xí)。

還有一些故事是講述古代的故事，有一些民間故事。

從我們奶奶和爺爺或者是更早遠(yuǎn)的長(zhǎng)輩們一口一口地傳到我們這里的，里面有著堅(jiān)持不懈的榜樣，還有一些節(jié)日的來(lái)源，讓我們學(xué)習(xí)了很多廣博的見(jiàn)識(shí)?，F(xiàn)在我覺(jué)得，我們的祖先是有著智慧的民族，這也是中華民族至今依然延續(xù)不斷地原因。

《中國(guó)民間故事》讀后感想 篇3

在這個(gè)暑假里我讀了一本叫《中國(guó)民間故事》的書(shū)。看完這本書(shū)我便情不自禁地贊嘆道：“這本書(shū)實(shí)在是太好看了！我一定要好好收藏它。

這本書(shū)主要了神話故事。其中我最喜歡看的是《十二神肖的故事》，其中不但寫(xiě)了十二神肖的排序，還寫(xiě)到了老鼠和貓是怎樣成為天敵。是因?yàn)椋汉芫煤芫靡郧?，老鼠和貓是一?duì)好朋友也是一對(duì)鄰居，它們聽(tīng)見(jiàn)玉皇大帝要挑選十二圣獸之事。并在前十二名到達(dá)的才能當(dāng)上，老鼠和貓都想去參加，于是，貓頂住老鼠說(shuō)：“我喜歡睡懶覺(jué)，你起來(lái)時(shí)，把我也叫起來(lái)。”老鼠便答應(yīng)了貓。然后，它們都各自去睡覺(jué)了，可是，老鼠卻怎么也睡不著，擔(dān)心貓會(huì)搶了他第一的位置，所以老鼠大半夜就上了路，老鼠在路上遇到了牛，老鼠靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)牛說(shuō)：“我為你唱歌吧！”牛馬上答應(yīng)了。

老鼠故意唱得輕，讓牛聽(tīng)不見(jiàn)，牛說(shuō)：“我怎么聽(tīng)不見(jiàn)你唱什么呀！”老鼠爽快地說(shuō)：“我到你背上去，你就能聽(tīng)見(jiàn)了?！迸Ｒ差櫜簧舷肓耍痛饝?yīng)了，老鼠跑到牛背上，就不用走了。到了報(bào)名處，老鼠第一，牛第二……老鼠開(kāi)開(kāi)心心的回家了，興奮地對(duì)貓說(shuō)：“我得了第一！”貓一聽(tīng)，它火冒三丈一氣之下把老鼠給吃了。就這樣，老鼠和貓就成了天敵。

老鼠的確不夠朋友，做朋友應(yīng)該互相幫助謙讓老鼠也不守信用，不守信用的后果就是這樣。比如說(shuō)，我上次考試只考了76分，老師說(shuō)：“你一向考試都是90分以上的，你正不應(yīng)該，放學(xué)到我辦公室去?！币晦D(zhuǎn)眼到了放學(xué)，而我去沒(méi)去老師辦公室，回家了。第二天，我被老師罵了一頓，這就是不守信用的后果，所以說(shuō)做人一定要誠(chéng)實(shí)守信。

《中國(guó)民間故事》讀后感想 篇4

相信很多人的家里的長(zhǎng)輩都給你們講過(guò)很多故事，往往這種故事都很有趣，而內(nèi)容說(shuō)實(shí)在點(diǎn)要么是一個(gè)或是幾個(gè)人拯救了世界，或是一個(gè)人或幾個(gè)人把一個(gè)作惡多端的人或動(dòng)物除掉了，又或者是一個(gè)人怎么巧妙的用一一個(gè)讓人看了就知道這個(gè)人很聰明的辦法解決了一件毫無(wú)頭緒的難題。

還有一些民間趣聞。而這些故事往往都有一個(gè)共同點(diǎn)就是：是真是假不知道，但是很有趣，既然很有趣那肯定有人喜歡了。沒(méi)錯(cuò)，本著讓跟多人了解這種中國(guó)民間故事的目標(biāo)（應(yīng)該吧），一個(gè)叫楊政的人把這寫(xiě)故事整理并由立人（筆名）寫(xiě)書(shū)，然后于xx年7月在天地出版社出版。

過(guò)了一段時(shí)間又被教育局加入了“推薦閱讀叢書(shū)”的群聊。對(duì)，我看的就是。而本人在閱讀這本書(shū)以后覺(jué)得，非常有趣！而其中最讓我印象深刻的故事就是《皇家鞋鋪》了。這個(gè)故事講的是乾隆皇帝訪民間，走進(jìn)了一個(gè)鞋鋪間。與鞋鋪的老頭聊了一會(huì)兒天，乾隆皇帝發(fā)現(xiàn)老頭過(guò)年沒(méi)掛對(duì)聯(lián)，因?yàn)槭俏⒎皆L，所以老頭不知道眼前這位是皇帝，于是乾隆決定幫老頭寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)是要有橫批的，要寫(xiě)橫批時(shí)犯難了，就在這時(shí)候老頭說(shuō)了一句讓乾隆樂(lè)壞了的話：“現(xiàn)如今的天子那么好，就寫(xiě)天子萬(wàn)年吧”！乾隆滿心歡喜的寫(xiě)下橫批后就走了。第二天大年初一，大宰相劉墉的經(jīng)過(guò)這里，發(fā)現(xiàn)鞋鋪間門(mén)上的對(duì)聯(lián)正是當(dāng)今皇上的御筆，所以又給鞋鋪店改了個(gè)名號(hào)叫：皇家鞋鋪。此后這家鞋鋪間日進(jìn)千金，發(fā)財(cái)無(wú)數(shù)，不得不說(shuō)老頭是真遇到“財(cái)神爺”了！

這故事說(shuō)明乾隆皇帝“愛(ài)民如子”，老百姓也很愛(ài)戴乾隆，一群人的努力得以成功，靠的是上下一心，否則乾隆主政時(shí)也不會(huì)那么繁榮了。整本書(shū)看下來(lái)十分有趣好看，強(qiáng)烈推薦大家一看！

《中國(guó)民間故事》讀后感想 篇5

艱難困苦，玉汝于成

——讀《中國(guó)民間故事》有感

中國(guó)民間故事是勞動(dòng)人民共同創(chuàng)造的精神財(cái)富，是中華民族的智慧的結(jié)晶。暑假里，我徜徉書(shū)海，品味《中國(guó)民間故事》，沉浸于《魯班學(xué)藝》之中。

故事的主要內(nèi)容是這樣的：為了去終南山拜師學(xué)藝，魯班翻山越嶺走了很遠(yuǎn)的路。教他本領(lǐng)的師父是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭兒，魯班學(xué)藝的過(guò)程充滿艱辛，但是魯班勤于思考，持之以恒，并沒(méi)有向困難低頭。在師父那里，魯班一學(xué)就是三年。后來(lái)，魯班拜別了師傅，下山去修橋梁、造房子，給人們做了許多好事。

冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

后人看待魯班，往往只看到他頂著“木匠祖師”的光環(huán)，而沒(méi)有看到隱藏在那份耀眼光環(huán)下的無(wú)數(shù)努力與汗水。成功總是偏愛(ài)那些堅(jiān)韌不拔、愿意拋灑更多汗水的人！師父交代的每項(xiàng)任務(wù)對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)都難如登天，在沒(méi)有做之前，恐怕就有退卻之心?？墒窃隰敯嗫磥?lái)，那不過(guò)是一塊磨礪自己意志的堅(jiān)石，是成功路上的階梯。所以最后魯班成為了木匠的祖師，而別人沒(méi)有。魯班刻苦學(xué)藝的故事讓人感慨，魯班的精神值得我們學(xué)習(xí)。

記得小時(shí)候，我老想著自己長(zhǎng)大后要當(dāng)一名航海家，于是參加了“航海模型小組”，開(kāi)始學(xué)做小船。起初，我興致勃勃，以為造一艘小船模型沒(méi)什么了不起的，可是一旦做起來(lái)就跟我原來(lái)想的不一樣。一艘小船造了一個(gè)多月，輔導(dǎo)老師還說(shuō)我的“產(chǎn)品”不合格。當(dāng)時(shí)我就泄了氣，再也不想學(xué)了。唉，現(xiàn)在想起魯班那股學(xué)習(xí)的韌勁，我心里不知道有多么的慚愧！

我馬上就是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，在今后的學(xué)習(xí)上，如果再碰到坎坷，我一定要以魯班為榜樣，不懼困難、積極進(jìn)取，艱難困苦，玉汝于成。

《中國(guó)民間故事》讀后感想 篇6

今日，我看完了《中國(guó)民間故事》這本書(shū)?？赐炅诉@本書(shū)，我受益匪淺，不僅僅明白了許多優(yōu)美動(dòng)人的中國(guó)民間故事，也被故事中主人公的所作所為深深地感動(dòng)著。

這本書(shū)里記載著許多故事，如《孟姜女》、《嫦娥奔月》、《明珠》、《日月潭》……

讓我覺(jué)得最感動(dòng)的就是日月潭了。這個(gè)故事講的是太陽(yáng)和月亮被兩條惡龍吞下去了，一個(gè)叫大尖哥和一個(gè)叫水社姐的人，看見(jiàn)沒(méi)了太陽(yáng)，人們生活得那么艱辛，便想要去殺了惡龍。于是他們挖出了阿里山腳下的金斧頭和金剪刀，殺死了惡龍。之后他們一向守著大盤(pán)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，化身成了兩座大山，設(shè)置的大盤(pán)也變成了日月潭。一開(kāi)始我看到這個(gè)故事的時(shí)候差點(diǎn)哭了出來(lái)。這個(gè)故事讓我明白了，舍小家保大家的品質(zhì)是多么的高尚。

讓我覺(jué)得最好看的就是《魯班將錯(cuò)就錯(cuò)了》。看完這個(gè)故事，我覺(jué)得魯班真聰明，一個(gè)柱子少了三寸，下頭就用一塊三寸大石頭來(lái)頂著。這樣的法子，說(shuō)不定一萬(wàn)個(gè)人里面也沒(méi)有一個(gè)人能想出來(lái)呢！我真期望自我也能像魯班這么聰明，這樣說(shuō)不定下次就能考進(jìn)寧海最好的高中了呢！

這么好看的書(shū)，你也來(lái)看看吧，過(guò)了這村就沒(méi)這店了。

《中國(guó)民間故事》讀后感想 篇7

今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《牛郎織女》。

這個(gè)故事記敘了牛郎小時(shí)侯的痛苦經(jīng)歷，牛朗織女婚后的幸福美滿的生活，以及后來(lái)織女被王母娘娘無(wú)情地抓回天宮等情節(jié)。

我覺(jué)得牛朗織女你們?cè)撝懔?。雖然王母娘娘把你們分開(kāi)了，你們雖然不能時(shí)時(shí)刻刻生活在一起，雖然你們不能有情人終成眷屬?？山K究一年還能見(jiàn)一面，還能親熱一會(huì)兒。有詞云：兩情若是久情時(shí)，又豈在朝朝暮暮。

織女，你雖然觸犯了天條，可是你吃的還是山珍海味，穿的還是綾羅綢緞，睡的還是高床軟枕，而且一年還能和每天日思夜想的人見(jiàn)一面，以解相思之苦，織女，你是多么幸運(yùn)和幸福??！

可是別人卻沒(méi)有你那么幸運(yùn)了。有的人每天朝夕相處，但到頭來(lái)卻是一場(chǎng)空，只能單相思而已。有道是：世上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是我就站在你旁邊，你卻不知道我愛(ài)你；還有的人和你們一樣相愛(ài)，可是卻一生一世都不能相見(jiàn)。

就拿三圣母和劉彥昌來(lái)說(shuō)吧。他們同樣相愛(ài)，同樣愛(ài)得死去活來(lái)，可是王母娘娘還是殘忍地把他們分開(kāi)了。不管三圣母如何抗?fàn)?，如何的不屈服，但是王母娘娘仍是不肯成人之美，甚至一生一世都不讓他們?jiàn)一次面。可是牛朗織女你們一年就能見(jiàn)一次面，而且織女吃的、穿的、睡的都是那么好。然而三圣母與你就截然不同了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天堂，一個(gè)在地獄。

難道你們的天差地別就是因?yàn)榭椗腔视H國(guó)戚，所以對(duì)她就法外開(kāi)恩，而三圣母只是一個(gè)小小的仙女，就對(duì)她那么苛刻，有道是：王子犯法與庶民同罪。王母娘娘你是多么不公平，不公正??！織女和三圣母你本該一視同仁，可是你卻包庇織女，難道天條是讓你隨心所欲地濫用嗎？

在世界上有很多人都渴望做神仙。難道做神仙就這么好嗎？我認(rèn)為神仙雖然高高在上，想要什么就有什么，可是神仙也有七情六欲，也有人之常情，而且他們想愛(ài)不能愛(ài)，不能觸犯天條，只能安守本分做自己的事，一但犯了天條，就會(huì)墜入萬(wàn)劫不復(fù)之地。雖然凡人有貧窮有富貴，有煩惱，有辛苦，有生老病死，但是凡人能做神仙不敢做的事，能自由自在地生活，能談情說(shuō)愛(ài)。由此看來(lái)神仙還不如凡人逍遙快活呢！

《中國(guó)民間故事》讀后感想 篇8

這個(gè)暑假，我看完了《中國(guó)民間故事》這本書(shū)，看了之后，我被里面一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的故事深深吸引，還被故事里的主人公的所作所為深深地感動(dòng)了。

這本書(shū)講了了許許多多的中國(guó)民間傳說(shuō)故事，比如《女?huà)z補(bǔ)天》、《大禹治水》、《孟姜女哭長(zhǎng)城》、《后羿射日》、《嫦娥奔月》……

最讓我感動(dòng)的就是后羿射日的故事了。這個(gè)故事講的是遠(yuǎn)古的時(shí)候，天上掛著十個(gè)太陽(yáng)，大地出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱災(zāi)，炎熱的天氣讓土地寸草不生，人們種的莊稼顆粒無(wú)收。后羿看到后于心不忍，便下決心去射掉那多余的九個(gè)太陽(yáng)，幫助人們脫離這種苦難的日子。他為了能順利射掉太陽(yáng)，天天苦練武藝，終于有一天，練成了神力。他穿過(guò)九十九座山，跨過(guò)九十九條河，來(lái)到一座最高的位于東海邊的高山，那里離太陽(yáng)最近。后羿力大無(wú)比，他拉動(dòng)了萬(wàn)斤重的弓弩，射出了千斤重的利箭，終于把天上的太陽(yáng)連連射下，最后只剩一個(gè)太陽(yáng)了。后來(lái)這個(gè)太陽(yáng)每天都東升西落，溫暖著人間，萬(wàn)物都生長(zhǎng)了，百姓都過(guò)上了好日子。

從這篇故事中，我知道了后羿不怕困難，不怕危險(xiǎn)，為了幫助百姓消除災(zāi)難，自己苦練武藝，幫助別人。看到這里，我想到了現(xiàn)在的抗疫英雄，為了幫助深受病毒困擾的百姓，自己去上前線，冒著風(fēng)險(xiǎn)毅然前行，你們都是我心中的大英雄。

《中國(guó)民間故事》讀后感想 篇9

《中國(guó)民間故事》讀后感

我非常喜歡《中國(guó)民間故事》中的《濟(jì)公巧計(jì)救阿?！返墓适隆＿@個(gè)故事的主要內(nèi)容：阿福以前是個(gè)不孝順的兒子，經(jīng)常辱罵母親，一天，阿福準(zhǔn)備要?dú)⒛腹罚」房匆?jiàn)了，偷偷的把刀藏在身下，阿福一腳踢開(kāi)了小狗，發(fā)現(xiàn)了小狗把刀藏在身下，當(dāng)時(shí)他羞愧難當(dāng)。他懂得了不孝順父母的人，連狗都不如的道理，從此對(duì)母親十分孝順。危難時(shí)刻活佛濟(jì)公救了阿福一命。

讀完這個(gè)故事，我的心久久不能平靜。在當(dāng)今物欲橫流的時(shí)代，有多少個(gè)像從前的阿福那樣的孩子。他們自私自利，一心想著自己，對(duì)父母非常得不孝順。他們從沒(méi)有關(guān)心過(guò)自己的父母，甚至對(duì)父母大嚷大叫。

由此我不禁想起上個(gè)學(xué)期，我們班的一個(gè)極不孝順的學(xué)生。這名學(xué)生是一位小女生。平時(shí)她的成績(jī)很好，同學(xué)們老師們都喜歡她。在我們心目中她可算是一名優(yōu)秀的學(xué)生啦！可是，通過(guò)這件事，她的形象在我們心目中突然崩塌。那是第一節(jié)課剛上課沒(méi)多久，語(yǔ)文老師站在講臺(tái)繪聲繪色地給我們上課。這時(shí)門(mén)外來(lái)了一位衣著樸素的中年婦女，她好像在招呼著老師，不知道說(shuō)些什么。當(dāng)時(shí)我只聽(tīng)見(jiàn)老師大聲地喊那個(gè)學(xué)生名字。那名女生極不情愿地站了起來(lái)，懶洋洋地走到了教室門(mén)口。剛到門(mén)口，那名女生就厲聲叫嚷：“誰(shuí)叫你來(lái)的？誰(shuí)叫你來(lái)的？丟人，趕快回家去?！蹦敲心陭D女把錢(qián)塞到那名女同學(xué)的手里，傷心地離開(kāi)了。當(dāng)時(shí)老師和同學(xué)們都震驚不已，尤其是老師，非常得生氣，嚴(yán)厲地批評(píng)了那名女同學(xué)。

現(xiàn)在回想起來(lái)，感覺(jué)那名女同學(xué)非常的可惡。一個(gè)孩子在眾目睽睽之下，這樣蠻橫地對(duì)待自己的母親。她的良心在哪里？養(yǎng)這樣沒(méi)良心的孩子來(lái)傷害自己，還不如不養(yǎng)這樣的孩子呢？這名女同學(xué)不就是故事中從前的那個(gè)阿福嗎？一個(gè)不懂感恩，不孝順父母的孩子，連狗都不如。幸運(yùn)的是，故事中的阿福被小狗的感動(dòng)下善待自己的母親。現(xiàn)實(shí)生活中那些不懂感恩、不孝順的孩子真不知道他們?cè)鯓硬拍鼙桓谢⒒诟摹?/p>

孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該懂得感恩，并孝順父母。我真心地勸諫那些不懂得感恩孝順父母的孩子以及大人們，希望你們能夠浪子回頭，好好地善待自己的父母。

《中國(guó)民間故事》讀后感想 篇10

在這個(gè)美妙的夜晚，皎潔的月光，零零散散地灑落在地板上，為地板鑲上了一層輕薄的白紗。我坐在書(shū)桌邊津津有味地看起這本《中國(guó)民間故事》。

走進(jìn)書(shū)中的世界，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)神奇的世界。在這個(gè)世界里，生活著溫柔和善、如花似玉的仙女們；生活著內(nèi)心丑陋、可怕無(wú)比的老巫婆；生活著心靈手巧、聰明機(jī)智的木匠——魯班；還生活著一對(duì)性格天差地別的兄弟倆——陰險(xiǎn)粗魯、貪財(cái)?shù)母绺绾椭液窭蠈?shí)、心地善良的弟弟······每一個(gè)人物形象都栩栩如生。

最讓我印象深刻的是孟姜女。新婚當(dāng)天，她丈夫范喜良就被秦始皇的士兵抓去修長(zhǎng)城了。于是，她經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，堅(jiān)持不懈到達(dá)長(zhǎng)城，可是她丈夫范喜良為了修長(zhǎng)城，累死了，尸首都填城腳了。她悲痛欲絕，放聲大哭，哭得天昏地暗。這時(shí)長(zhǎng)城“嘩”的一聲倒了，城墻腳露出范喜良的尸首，她一把抱住，哭了起來(lái)。

孟姜女為了尋找丈夫，她一路上風(fēng)餐露宿，吃盡苦頭，差點(diǎn)兒餓死、病死在路途上。但她為了到達(dá)長(zhǎng)城，堅(jiān)持不懈，最終費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦抵達(dá)長(zhǎng)城。雖然，這只是一個(gè)民間故事，但孟姜女不達(dá)目的不罷休的精神品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。如果我們都像孟姜女學(xué)習(xí)，還有什么困難我們克服不了呢？“任何困難都阻擋不了前進(jìn)的腳步?！?/p>

民間故事來(lái)自民間百姓的口口相傳，語(yǔ)言通俗易懂，想象奇特豐富，故事生動(dòng)有趣，具有經(jīng)久不衰的獨(dú)特魅力，每每我捧上這本書(shū)，都會(huì)看得如癡如醉。

滿天星光，滿目月光，合上書(shū)本，這本書(shū)中每一段民間故事的情節(jié)，都讓我回味無(wú)窮······(九峰小學(xué)傅馨晨)

讀后感神秘島讀后感(模板10篇)

幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“讀后感神秘島讀后感”為你推薦以下內(nèi)容。

你是否正在為寫(xiě)作品讀后感犯愁呢？閱讀作品后，我們對(duì)作者的想法更加了解，心中感觸頗多，讀后感的內(nèi)容要聯(lián)系實(shí)際，縱橫拓展，要擺事實(shí)講道理。經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理，推出讀后感神秘島讀后感，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

讀后感神秘島讀后感 篇1

　這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《神秘島》的書(shū).這本書(shū)，讓我在生存能力上有了很大的提高。

《神秘島》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的三部曲中的最后一部。它講述了：在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，有五個(gè)被困在南軍城中的北方人，趁著一次偶然的機(jī)會(huì)，乘坐熱氣球逃了出來(lái)。但不幸在中途遭遇風(fēng)暴，被拋棄在太平洋的荒島上。這五個(gè)人并沒(méi)有氣餒，他們以團(tuán)結(jié)的力量和智慧，以驚人的毅力，在這座被他們?nèi)∶麨椤傲挚蠉u”的荒島上生存了整整4年！在這期間，他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在另一荒島上的罪犯。最后，他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”游船，重返祖國(guó)的懷抱。

讀完了這本書(shū)，我驚嘆不已：在一座一無(wú)所有，甚至與世人隔絕的荒島上，他們是怎么活下來(lái)的？其實(shí)，他們就是靠著他們頑強(qiáng)的生存能力生活下來(lái)的。

知識(shí)面廣。當(dāng)他們沒(méi)有食物時(shí)，是少年哈伯為大家介紹了石蟶，錦鳥(niǎo)，松雞等食材；當(dāng)他們沒(méi)有火種的時(shí)候，是工程師史密斯用凸透鏡的原理，讓住處多了一絲溫暖：在哈伯中彈得病時(shí)，是記者斯皮萊想到了用奎寧來(lái)治療他的方法……

無(wú)所畏懼。當(dāng)許多兇狠無(wú)比的強(qiáng)盜登上了“林肯島”時(shí)，他們冒著生命危險(xiǎn)前去查看海盜的人數(shù)；當(dāng)海盜們發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，他們又勇敢地與他們戰(zhàn)斗……

想到這，我不禁感嘆：《神秘島》真是一本活生生的生存手冊(cè)??！

讀后感神秘島讀后感 篇2

19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家儒勒。凡爾納的《神秘島》我看了好幾遍，真的是百看不厭。我讀的這本書(shū)是內(nèi)蒙古少年兒童出版社出版的，每一章都有導(dǎo)讀，讓我們邊想邊讀，每一章的后面都有詞語(yǔ)解釋?zhuān)屛覀冞呑x邊學(xué)。

《神秘島》是儒勒。凡爾納科幻三部曲中的第三部，又是一個(gè)獨(dú)立完整的故事。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，工程師賽勒斯·史密斯、水手彭克羅夫、黑人納布，還有少年哈伯特被南方軍俘獲。他們幾個(gè)人乘熱氣球逃離了俘虜營(yíng)，降落在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。他們?cè)谶@座孤島上靠著自己的聰明才智與大自然展開(kāi)了一場(chǎng)殊死搏斗。最后，在尼摩船長(zhǎng)的幫助下，他們終于逃離了這個(gè)即將毀滅的孤島。

這些人與死神搏斗，和命運(yùn)反抗。他們?cè)诠聧u上用自己勤勞的雙手種莊稼、養(yǎng)家畜、制槍炮、做陶器等，他們這種熱愛(ài)生活、勇于冒險(xiǎn)，敢于創(chuàng)造的精神，讓我很欽佩。

在這部小說(shuō)里，我最喜歡的兩個(gè)人物是工程師和少年，工程師史密斯先生很厲害，他用眼鏡、海水和黏土就能造出一個(gè)簡(jiǎn)易的放大鏡，如果沒(méi)有工程師他們就不能將這個(gè)荒島建成樂(lè)園。而少年喜歡研究一些小動(dòng)物，還認(rèn)識(shí)許多種食物，被稱(chēng)為博物學(xué)家，是他在關(guān)鍵時(shí)候救了工程師的命。

我還很佩服作者凡爾納的想象力。他把每件事都寫(xiě)的非常逼真，就像現(xiàn)實(shí)生活中真的發(fā)生過(guò)這樣的事一樣。他淵博的科學(xué)知識(shí)和豐富的想象力，讓我學(xué)到了許多知識(shí)。

讀了這本書(shū)后，我懂得了一個(gè)道理：只要你肯動(dòng)腦筋，世上沒(méi)有做不到的事。

讀后感神秘島讀后感 篇3

《神秘島》一書(shū)寫(xiě)的是一些人乘熱氣球在海上遇難，流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，在小島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，幾年的時(shí)光過(guò)去了，他們終于回到了祖國(guó)。

試問(wèn)一下：你怕死嗎？

你勇敢嗎？

你會(huì)野外求生嗎？

也許，現(xiàn)在問(wèn)你這些問(wèn)題，你會(huì)覺(jué)得懵懵懂懂，不知道我問(wèn)的理由，也許，你會(huì)說(shuō)：“無(wú)聊?！被蛘f(shuō)我腦子壞了，但是當(dāng)你遇難，作人生生死選擇的時(shí)候，再問(wèn)你這些問(wèn)題，你會(huì)怎么想呢？剛剛問(wèn)的幾個(gè)問(wèn)題會(huì)給你什么樣的想法呢？來(lái)看看《神秘島》吧！

《神秘島》寫(xiě)的是一些人在海上遇難，流落到一個(gè)荒島，大家都努力，在一位工程師的幫助下，開(kāi)始建立自己的家園，在島上的四年里，經(jīng)歷了不知多少的風(fēng)風(fēng)雨雨：海盜的襲擊，火山爆發(fā)，海盜入侵……很多很多這來(lái)事情發(fā)生在他們身上，但是，他們卻十分冷靜，十分沉著，沒(méi)有絲毫的畏懼，努力和苦難做斗掙，最后戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的艱險(xiǎn)，當(dāng)然，他們也有生病受傷的時(shí)候，當(dāng)他們中有一個(gè)人生了重病，其他人就會(huì)心急火燎，希望他快快好起來(lái)，所以，他們最后能成功的生存了下來(lái)。

我們應(yīng)該要學(xué)學(xué)《神秘島》中的人物，像《神秘島》中工程師，才高八斗，在島上做了巨大的貢獻(xiàn)，電報(bào)機(jī)，火藥等等，說(shuō)明我們也應(yīng)該要多多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)許多知識(shí)，在將來(lái)的某一個(gè)時(shí)間，一定會(huì)有巨大的用處。

你可認(rèn)為人們是團(tuán)結(jié)的，但是，現(xiàn)在到處動(dòng)亂，算得上團(tuán)結(jié)嗎？當(dāng)然不算，但是世界上也有團(tuán)結(jié)的人，大家都應(yīng)該向這些人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，到最后，世界上沒(méi)一個(gè)國(guó)家，每一個(gè)地區(qū)的人都會(huì)像神秘島上的遇難者一樣，世界是和諧的，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有動(dòng)亂。

世界上每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)野外求生，在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候可以存活下去。

你要有勇氣，又要有一種不怕困難的勇氣，當(dāng)你有了勇氣你就是在會(huì)野外求生的基礎(chǔ)上成為可以野外求生，這樣，你即使遇難了也可以繼續(xù)存活下去你還可以幫助其它遇難的同胞，可以讓更多的人存活下去，不過(guò)你只有勇氣，這也是不夠的你不會(huì)辨認(rèn)野菜有沒(méi)有毒，看看這蔬果可不可以吃，這都要一一檢查，否則會(huì)腹瀉，嘔吐，頭暈，要照顧很長(zhǎng)一段時(shí)間嚴(yán)重的吃出人命的，所以，有勇氣就要有智慧，有智慧也要有勇氣。

再問(wèn)一遍：你怕死嗎？

你勇敢嗎？

你會(huì)野外求生嗎？

現(xiàn)在我相信，你們想在應(yīng)該知道要這么回答了吧，我想你應(yīng)該知道這么做了吧。

讀后感神秘島讀后感 篇4

儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)與一體，這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三，《神秘島》給我留下了深刻的印象。

《神秘島》敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫，途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們并沒(méi)有絕望，從林肯島到塔波島，從慈悲河到遠(yuǎn)西森林，從壁爐到花崗巖宮，靠團(tuán)結(jié)和互助，憑智慧和勤勞，從一無(wú)所有的難民，變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、美食，他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)?；膷u的歲月絕不是一帆風(fēng)順的，但每當(dāng)危難時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)。故事的最后，在一次火山爆發(fā)中，尼摩船長(zhǎng)在最后一刻指揮“鄧肯號(hào)”游艇來(lái)解救他們?；氐矫绹?guó)后，這些人在屬于自己的土地上，重建林肯島，讓林肯島精神復(fù)活。

讀罷，有兩點(diǎn)讓我特別欽佩。其一，是這些北方人的精神。他們之中，有工程師、水手、廚師。雖然職業(yè)各不相同，性格各有差異，但他們都有一股熱愛(ài)生活、勇于冒險(xiǎn)的精神。正是這種精神，讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信心；也正是這種精神，鼓舞這些人用雙手去改變這片土地，讓林肯島變成了一座樂(lè)園。其二，是這些人，不，是凡爾納的知識(shí)。這本書(shū)依舊繼承了“凡式小說(shuō)”的特點(diǎn)——虛幻，但不過(guò)分脫離現(xiàn)實(shí)；智慧，但不枯燥乏味?；鹚?、、電池和帆船，凡爾納都用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，將它們的特點(diǎn)，甚至是制作方法加描述。讀《神秘島》，你可以了解到海洋、物理、化學(xué)、生物等多種學(xué)科的知識(shí)。這樣豐富的知識(shí)，你不佩服嗎？

說(shuō)了這么多，我對(duì)這本書(shū)已經(jīng)不是一種普通的喜愛(ài)，而是佩服。我向所有熱愛(ài)科學(xué)，也愛(ài)小說(shuō)的人推薦《神秘島》。

讀后感神秘島讀后感 篇5

最近我讀了一本叫《神秘島》的書(shū)，被它深深吸引，非常有趣！

這本書(shū)講得是主人公史密斯等五個(gè)人被抓進(jìn)了敵方里士滿的戰(zhàn)俘營(yíng)后，在雷電交加的晚上他們乘著氫氣球死里逃生，來(lái)到了一個(gè)荒島上發(fā)生的故事。史密斯和朋友們靠他們無(wú)窮的智慧在荒島上造起了“別墅”，造得比我們的房子還要堅(jiān)固。在島上種稻子，捕獵小動(dòng)物為生，甚至還生起了火。他們還造了一艘大船，取名叫“乘風(fēng)破浪”號(hào)。史密斯和朋友乘著它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的荒島，而且還從島上帶回了一個(gè)野人——“艾爾通”。他們還英勇地保護(hù)了“林肯島”，炸掉了海盜船，消滅了所有的海盜……

書(shū)中最吸引人的是每當(dāng)他們遇到緊急時(shí)刻，都會(huì)有個(gè)神秘人拔刀相助，我十分好奇這個(gè)神秘人是誰(shuí)。當(dāng)我讀到最后時(shí)刻神秘人終于出現(xiàn)了，他就是《海底兩萬(wàn)里》故事中鸚鵡螺號(hào)潛水艇的尼摩船長(zhǎng)，這讓我感到很驚奇，原來(lái)故事之間還有聯(lián)系呢。故事的結(jié)尾里“林肯島”在一場(chǎng)火山爆發(fā)中沉沒(méi)到了海底，但史密斯等人卻意外被救上了“鄧肯”號(hào)。

這個(gè)故事讀完了，我卻在心里盼望在下一本書(shū)中再能讀到史密斯他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，充分地利用智慧戰(zhàn)勝困難的故事。

讀后感神秘島讀后感 篇6

國(guó)慶假期里，我看了一本書(shū)——《神秘島》，這是一本讓人愛(ài)不釋手的書(shū)，這是一本讓讀者身臨其境的書(shū)，這還是一本讓人受益匪淺的書(shū)。就讓我們來(lái)感受這本書(shū)吧！

書(shū)中講的是：在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)被困在南軍中的北方俘虜，利用一個(gè)時(shí)機(jī)，憑借氣球，逃出了里士滿，他們飛行的途中，被暴風(fēng)給吹到了一個(gè)不知名的小島上。小島上荒無(wú)人煙，可他們沒(méi)有絕望，而是團(tuán)結(jié)互助，依靠大家的智慧，在尼摩船長(zhǎng)這位神秘人的幫助下解決了個(gè)個(gè)謎團(tuán)，過(guò)上了美好的生活。

“希望永遠(yuǎn)存在”是這五個(gè)俘虜?shù)膱?jiān)定信念，當(dāng)氣球把他們帶到這個(gè)小島上的時(shí)候，他們沒(méi)有絕望，氣餒，而是團(tuán)結(jié)一心。在小島上哪怕只有1的生存概率，他們也沒(méi)有放棄，嘗試各種方法，直到成功。這種堅(jiān)持的精神正是我要學(xué)習(xí)，平時(shí)我過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，要什么有什么，可是遇到一點(diǎn)困難總是會(huì)放棄，不會(huì)去克服。學(xué)習(xí)中，遇到難題想不出就不會(huì)去問(wèn)問(wèn)，查查資料，等著老師的講解?？戳诉@本書(shū)以后，我領(lǐng)會(huì)到了只有堅(jiān)持不懈，辛勤地付出才會(huì)有好的收獲。

《神秘島》這是一本好書(shū)，推薦給大家看！

讀后感神秘島讀后感 篇7

有這樣一群人，他們靠著自己的雙手，打造出荒島上的富庶家園；有這樣一群人，他們靠著自己的智慧，在荒島上頑強(qiáng)的生存下去：有這樣的一群人，他們靠著自己的毅力，與命運(yùn)做斗爭(zhēng)！他們，就是《神秘島》中的五名勇士！當(dāng)合上書(shū)本時(shí)，總是低頭沉思，他們到底是靠著什么，才在這與命運(yùn)做對(duì)手的戰(zhàn)斗中勝出了呢？

在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五名北軍俘虜趁人不備，乘坐氣球逃離里士滿，中途遭遇風(fēng)暴，被拋在太平洋的一個(gè)荒島上。他們團(tuán)結(jié)協(xié)助、憑著自己的智慧和驚人的毅力，在這個(gè)他們?nèi)∶麨榱挚蠉u的神秘荒島上頑強(qiáng)的生存了下來(lái)，并建立起富庶的家園，最后他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子，羅伯特指揮的鄧肯號(hào)，重返祖國(guó)的懷抱。

他們與風(fēng)暴搏斗，卻被拋在一個(gè)荒島上，他們建起自己的家園，卻因?yàn)榛鹕絿姲l(fā)而毀于一旦，上帝對(duì)他們?nèi)绱瞬还?，可他們卻從未怨天尤人，他們頑強(qiáng)的與命運(yùn)做著斗爭(zhēng)，從未放棄，他們勇敢的向未來(lái)前進(jìn)，從未退縮，他們置身于荒島之上，依然心系祖國(guó)，他們團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的困難。

在這個(gè)小團(tuán)體中有勇敢和智慧化身的工程師史密斯，他們本著這樣一句話：“不求成功，但求堅(jiān)忍不拔?！庇兴季S敏捷，精力充沛的記者斯皮萊，有忠于主人精明能干的納布，有敢于冒險(xiǎn)，海上經(jīng)驗(yàn)頗為豐富的水手彭克羅夫，有博學(xué)多才機(jī)靈勇敢的哈伯。

然而，就是這樣一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，在荒島上頑強(qiáng)的生存了下去，我想，在這樣與命運(yùn)與老天的戰(zhàn)斗中，他們靠的是頑強(qiáng)、是智慧、是團(tuán)結(jié)友誼、是堅(jiān)毅、是勇敢、是不放棄，有了這些，又有什么是我們所不能戰(zhàn)勝的呢？生活中的困難、悲傷挫折也不過(guò)如此而已，有了這些精神，所有的困難迎刃而解，我們?nèi)松械哪サZ，只是為了讓我們更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng)！

他們是幸運(yùn)的，也是不幸的，不幸在他們被上帝拋棄在一個(gè)荒島上，幸運(yùn)在他們收獲了許許多多，這樣的人也是幸福的人……

有人說(shuō)：上天是公平，在被上天拋棄同時(shí)也是上天的恩賜，因?yàn)槟銜?huì)在逆境中學(xué)到平靜生活中所不能學(xué)到的東西。同時(shí)也能感受到為自己命運(yùn)不斷拼搏的快樂(lè)。正是這種堅(jiān)忍不拔的精神，使他們創(chuàng)造了奇跡。當(dāng)我們?cè)谟龅揭恍┬〈煺蹠r(shí)，當(dāng)我們?yōu)橐恍┬∈戮驮固煊热藭r(shí)，還不如用自己的力量去奮斗，去改變自己的命運(yùn)，去體會(huì)人生的樂(lè)趣。

讀后感神秘島讀后感 篇8

我還記得那個(gè)夏天,絢爛的陽(yáng)光像精靈一樣在書(shū)頁(yè)上跳動(dòng)，我沉醉在儒勒·凡爾納所營(yíng)造的那個(gè)奇妙的島嶼上，探尋著未知的奧秘。當(dāng)《神秘島》為我呈現(xiàn)了科學(xué)與生活、幻想與現(xiàn)實(shí)完美交融的世界后，我卻突然感到一片茫然。

故事從一八六五年，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期開(kāi)始。五名北軍俘虜乘熱氣球逃離里士滿，中途遭遇風(fēng)暴，被拋棄到了太平洋的一個(gè)小島上。

在三年的時(shí)間里，他們通過(guò)自己的智慧和雙手，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。從缺吃少喝，到制造武器捕獲大量獵物，到種植出一片麥田，再到制作咖啡和啤酒；從第一個(gè)冬天的暴風(fēng)雪，到縫制出厚厚的棉衣，到花崗巖石屋中溫暖的火爐，再到利用嚴(yán)寒巧妙設(shè)置捕獵陷阱；從最初的五人一犬，到馴養(yǎng)猴子朱普，到飼養(yǎng)一大群“家禽家畜”，最后和新伙伴埃爾東干掉五十個(gè)海盜。他們甚至自己制作炸藥，自己燒磚，自己造船，自己造玻璃，后來(lái)還發(fā)明了升降梯和電報(bào)。而這些勞動(dòng)成果的基礎(chǔ)，僅僅是那個(gè)小島上的有限的資源。

讀這本書(shū)的時(shí)候，就像是在讀一本饒有趣味的百科全書(shū)，平時(shí)在課堂上所學(xué)的公式定理在這里變得鮮活起來(lái)。運(yùn)用相似三角形定理和一點(diǎn)天文學(xué)知識(shí)可以測(cè)算小島的經(jīng)緯度，而且誤差不超過(guò)5度；在這里，你所能想象得到的植物應(yīng)有盡有，配合著哈伯特和工程師精彩的講解，仿若置身亞熱帶植物博物館；當(dāng)然各種各樣的物理化學(xué)知識(shí)貫穿其中，比在實(shí)驗(yàn)室還令人興奮。興奮之余，我又不免感慨：自己真是鼠目寸光，竟只局限于課本上學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)東西，并且天真的以為課堂就是全部。凡爾納被譽(yù)為“現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父”，全面，神奇，生動(dòng)，也是凡爾納寫(xiě)作的一貫特色，也是他的作品魅力所在。讓我為自己的淺薄而感到羞愧也就不足為奇了。

如果《神秘島》僅僅停留在此層面，又何以稱(chēng)得上“神秘”呢？從始至終，一條暗線浮在表面之下，“線索明明都指向某個(gè)場(chǎng)所，而那里卻空無(wú)一人?！卑凳镜脑蕉?，越是讓人費(fèi)解，一曲終了，奏出一個(gè)猝不及防的音符，給人心里留下了巨大的波瀾，回味無(wú)窮。我認(rèn)為，《神秘島》核心魅力就在于它與《海底二萬(wàn)里》和《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》之間的回旋和統(tǒng)一。誰(shuí)又能想到，一直在暗中出手相助的神秘人，竟是另一部小說(shuō)中的主人公呢？令人心弦震顫而又合情合理。另外，內(nèi)摩船長(zhǎng)的去世和小島的毀滅接連發(fā)生，都以極大的力度沖撞著讀者的心靈。讀到內(nèi)摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺號(hào)”緩緩沉入海底，讀到火山噴發(fā)的熾熱氣柱將仙境般的小島撕裂，想這三年來(lái)所有的努力都?xì)в谝坏?，能夠帶走的只有回憶，哪個(gè)對(duì)這個(gè)小島有著深厚感情的人不會(huì)感到沉重的傷悲呢？誠(chéng)然，真相與毀滅，將小說(shuō)推入高潮，然后還沒(méi)有思考的時(shí)間，就只剩下了回味。

我永遠(yuǎn)銘記那個(gè)陽(yáng)光如精靈般在紙頁(yè)上跳動(dòng)的夏天，如精靈般的，在一個(gè)不朽的科幻世界里流連，因自己的無(wú)知而茫然。

讀后感神秘島讀后感 篇9

神秘島講述的故事是描述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，有五個(gè)被困在南軍城中的北方人乘著熱氣球逃脫了。但不幸的是他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有灰心，他們團(tuán)結(jié)互助，克服了重重困難，不僅頑強(qiáng)地生存下來(lái)，還設(shè)起了一個(gè)繁華富庶的樂(lè)園。

讀了這本書(shū)，讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要，缺少一個(gè)人他們就不可能存活下去：如果沒(méi)有史密斯，他們就生不了火；如果沒(méi)有哈伯特，就會(huì)因?yàn)槌粤擞卸镜膭?dòng)植物而有生命危險(xiǎn)；如果潘克洛夫就無(wú)法造出船只……連缺少了托普也不行，沒(méi)有它捕獲獵物就有難度。

看完故事，再看看實(shí)際的生活，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中什么都有，什么都不缺，可我們?yōu)槭裁礇](méi)有創(chuàng)造出奇跡呢？難道是我們沒(méi)有書(shū)中主人公們聰明嗎？我想不是，應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧](méi)有他們那樣勤奮，沒(méi)有他們那樣不怕艱苦，所以我們沒(méi)有創(chuàng)造出奇跡。雖說(shuō)故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助，就像人在夜間走路也需燈來(lái)照明一樣，這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。

在生活中也要向他們一樣團(tuán)結(jié)互助，同學(xué)遇到困難熱心去幫助他。

讀后感神秘島讀后感 篇10

凡爾納是當(dāng)今世界最牛的小說(shuō)家，在看完《海底兩萬(wàn)里》后，出于一種好奇，我看了這本《神秘島》。

起初，書(shū)里面的五個(gè)人和一條狗的冒險(xiǎn)來(lái)到神秘島我覺(jué)得一點(diǎn)也不精彩，剛想放下書(shū)，但我已經(jīng)讀了，就不能沒(méi)有恒心，還是讀了下去。

當(dāng)我讀到許多在島上的神秘事件后，立即有了興趣，特別是他們建立了花崗石宮之后與居民們將艾爾通接到神秘島之時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)里面，最可愛(ài)的是小猩猩杰普，最可惡的是那些海盜們，讀到了發(fā)現(xiàn)神秘人之時(shí)，唯一感想是：我暈。結(jié)局的神秘人不是別人，正是海底兩萬(wàn)里里面的主人公尼摩船長(zhǎng)，我懷疑凡爾納的《格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女們》中的格蘭特船長(zhǎng)，很可能是將艾爾通流放達(dá)抱島的那個(gè)船長(zhǎng)。

唯一一點(diǎn)讓我佩服的，是凡爾納的科學(xué)知識(shí)，在書(shū)里，史密斯用幾根木頭就可以測(cè)出經(jīng)度and緯度；五個(gè)人齊心協(xié)力，便煉出鋼鐵；他們還做了收發(fā)報(bào)機(jī)。這是什么荒島，應(yīng)該是天堂的測(cè)試版。

不多說(shuō)了，我要去新家了，Bye-Bye!