寫放生的作文
發(fā)布時(shí)間:2023-12-31 放生的作文寫放生的作文8篇。
語文課堂上肯定都被布置過作文寫作,寫作文可以寫出自己喜歡的文字,日積月累,寫作總有一天會(huì)給自己帶來財(cái)富價(jià)值。有沒有可以參考的作文模板?也許下面的“寫放生的作文8篇”正合你意!歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
寫放生的作文 篇1
校園里梅花怒放,茶花爭艷。暖國的冬,處處埋下了春的伏筆,以至于當(dāng)春來臨時(shí),我卻沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn),這也就不足為奇了。
不知什么時(shí)候開始,山朗潤起來了,路邊的小草鉆出來了,風(fēng)不再夾雜著寒意,而是溫暖得如母親的手,輕撫著面龐,將風(fēng)刀霜?jiǎng)魉扑崆?。小朋友們歡聚在操場上,踢球,打滾,捉迷藏,一切的生命都派生出欣欣向榮的活力。
而讓我真切感受到春的氣息的,卻是那棵生長在教室窗外的櫻桃樹,我就坐在教室的窗邊,每次向窗外眺望,她總能闖入眼簾。冬天的時(shí)候,樹禿禿的,既沒有粗壯的干,又沒有彎曲盤虬的枝,在寒風(fēng)中戰(zhàn)栗著,即使是落了雪卻也構(gòu)不成忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開的美麗意境。我總是想,還是梅花好,不畏嚴(yán)冬,凌寒綻放,多么堅(jiān)貞不屈。而像櫻桃樹這樣,說他失去了生命又有何妨。
似乎是立春過后,櫻桃樹好像有了幾分生的跡象,樹上有了一些苞芽,我不以為然,依舊上學(xué),放學(xué),不再注意她。某一天正上課時(shí),一陣春風(fēng)拂過,我聞到了一陣幽香,沁人心脾。尋著香味,往窗外一瞥,目光被久久的吸引了,無法移開。哪里還是丑陋的樹干,那雪白的櫻桃花一叢叢,一簇簇,如白霧籠罩著整個(gè)櫻桃樹。那是怎樣的一種白??!潔白、樸素的白,如同處子的肌膚,充滿細(xì)膩的光澤,輕風(fēng)拂過,便如白衣佳人,翩翩起舞,優(yōu)雅、從容。美到極致便會(huì)深深銘刻,只是我無法將冬天的櫻桃樹與眼前的櫻桃樹相聯(lián)系。
出乎我意料的是,僅僅三五天的時(shí)間,雪白的櫻桃花便凋謝無幾了,只是仍有幾朵晚開的花,孤零零的,心中竟生出一些酸楚。其實(shí),這又怎么會(huì)出乎我的意料呢?花開花落,自然而然,再美的花也會(huì)有凋落的時(shí)候,只是覺得太匆匆,太匆匆。一年四季,人們很少會(huì)想起它,除了花開之際和櫻桃成熟之時(shí),在冬季時(shí),我甚至厭惡過她枝干的瘦小與丑陋,等到了春天,她終于可以用讓人驚艷的美來證明自己時(shí),那種美便很快逝去了。
事實(shí)上,我又錯(cuò)了,櫻桃樹開花何償是為了證明自己。佛說,一花一世界,一葉一菩提。每一種植物都有屬于自己的世界。人們自以為是的稱道于梅在寒冬開放的執(zhí)著與特立,而嘲諷櫻桃花的開放不過是為了在春日里與百花攀比。但誰想過,無論是梅花或是櫻桃花,她們的開放都是近似于搏命的綻放,經(jīng)過一年四季的輪回,默默的積攢,生命的沉淀,終于在這生命最美好的時(shí)刻,爆發(fā)出來,化作極致的美,將這種美播撒在人間。她不需要證明、不需要攀比,甚至不需要讓人知道,對(duì)于這種植物來說,也許她一生的意義就在于此。
你只看到櫻桃樹的瘦弱,卻沒看到她綻放后的美麗;你有你的濃艷,她有她的潔白;你嘲笑她花期太短,不配綻放,她可憐你不懂綻放的快樂。綻放注定是一種孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,內(nèi)心的快樂才是生命的光彩。
寫放生的作文 篇2
伴隨著春姑娘輕輕的腳步,伴隨著輕柔的春風(fēng)與蒙蒙的春雨,不知不覺中,萬物復(fù)蘇,整個(gè)世界頓時(shí)改天換地。
你瞧,小草從溫暖的泥土中蘇醒過來,懶洋洋地把頭探出地面。千萬棵小草聚集在一起,給大地鋪上了一層嫩綠色的地毯。一陣春風(fēng)吹過,它們就跳起了搖擺舞;一陣春雨過后,青翠欲滴的小草上掛著晶瑩剔透的雨滴,真像一顆顆美麗的珍珠啊!
你看,許多花兒在溫暖的春風(fēng)下,露出了笑臉。雪白的櫻花、金黃的迎春花、粉紅的桃花……空氣里充滿了花的清香。其中,我最喜歡櫻花了,它潔白無瑕,給人一種純潔、高貴的感覺。
春天,樹木抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,雖然還不是很茂盛,但這代表著一個(gè)新的生命的開始。比如柳樹,一陣春風(fēng)吹來,它就翩翩起舞,真像一位亭亭玉立的少女啊!
春天的景色真美麗呀,我愛春天!
寫放生的作文 篇3
看著樹林中的一切,花鳥蟲魚點(diǎn)綴了生命,點(diǎn)綴了生命的花朵。生命,又是什么?它很脆弱,很樸素,卻又矛盾似的很堅(jiān)強(qiáng),很華麗。
對(duì)于生命的的概念,并沒有太多的話語來詮釋,也沒有太多自己的理解,可就是不愿去思考這個(gè)沉重的話題。很小的時(shí)候,爸爸、舅舅就都有出過車禍??吹讲〈采系募胰耍?dāng)時(shí)的我,那小小的我,心里充滿了恐懼。從那個(gè)時(shí)候開始,似乎似乎就隱隱約約明白了生命的脆弱,它太易碎了。當(dāng)親人被推進(jìn)手術(shù)室的那一刻,我的心就懸在了半空中。生命之花原來是那么嬌小。
深吸了一口氣,感受著樹林間的清香。這是包含著生命的淡香,生命就如這一股并不濃厚的清香,淡淡地,是樸實(shí)的美麗。媽媽也是這樣,她的一生就是樸實(shí)的。一生為了家中的每一個(gè)人付出,無怨無悔。那時(shí)候,我會(huì)想,如果每個(gè)人的生命都是一朵鮮花,那媽媽的那一朵,一定是最樸素的顏色,一心為了他人付出的圣潔的白色。正如媽媽一樣,有許多生命是質(zhì)樸無華的吧。
不禁意間,有了對(duì)生命的細(xì)想。對(duì)于要強(qiáng)的我來說,生命的理解應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的,向青草、大樹一個(gè)樣,無論遇到什么困難,始終迎風(fēng)而挺立。當(dāng)四川汶川、青海玉樹發(fā)生地震的時(shí)候,那些心存的人的生命也是堅(jiān)強(qiáng)的吧。
早就明白,沒有永遠(yuǎn)綻放的花朵,一時(shí)沒有永恒的生命。心中的憂愁散開。又有如此一種想法:既然花朵必經(jīng)開謝,又為何不開的絢麗一些呢?又為何不隨著自己的心去做呢?我希望,我會(huì)是一朵立于雪山頂端的雪蓮,是一朵迎風(fēng)挺立的臘梅……
寫放生的作文 篇4
關(guān)于綻放生命的作文素材
有生命就有希望,世間萬物剛剛開始的時(shí)候,我們仿佛是一張白紙,只有經(jīng)過后天的不懈努力奮斗,才會(huì)在人生的畫卷上留下濃墨重彩的一筆。生命對(duì)于我們每個(gè)人,每種不同的植物、動(dòng)物有時(shí)是不一樣的,自然也會(huì)有不同的理解。
對(duì)于大多數(shù)生物而言,生命只有一次,它是宇宙最寶貴最值得珍惜的。生命的意義不在于長短,而在于當(dāng)一個(gè)生命自誕生到消逝,為世界留下了什么。
生命如此美。在非洲戈壁灘上的依米小花,由于生存環(huán)境惡劣,它要利用五年積累養(yǎng)分,在第六年春,才在地面吐綠綻翠,開出一朵四色小花。但依米小花花期僅僅有兩天,它便隨母株一起香消玉殞了。沒有流淚,沒有猶豫的凋謝,為這美付出的代價(jià),便是短暫的生命。
雖然肉體逝去,但精神永存的小花歷經(jīng)六年,生命才得以綻放。由此,我們做任何事情時(shí),都應(yīng)學(xué)習(xí)小花那樣為了達(dá)目標(biāo)努力不懈,有滴水穿石之精神。生命的另一意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取,小花在最美的時(shí)刻飄然而逝卻留一縷芳魂于世,展示的是生命綻放的美。
都說曇花一現(xiàn),曇花也如同依米小花一樣,之所以美,就在于它展現(xiàn)了生命極致的絕美——讓人驚心動(dòng)魄,為之傾倒的短暫的美。生命雖短暫,卻永留芳華于世,更引人品味,無限遐想。
五彩繽紛的'世界中,真正能讓人動(dòng)心的美麗,莫過如曇花一現(xiàn)的瞬間,極短卻定格在人們心中。正如在大地震中,父母為了兒女能有生的希望舍棄了自己的生命;老師為學(xué)生能有生的希望,無所謂懼地放棄了寶貴的生命;或許只有震后一句深情的安慰,一滴情到深處的眼淚……定格在心的一瞬是最美的記憶。
夕陽夕下,驀然回首。消逝的是有形的生命,永不消逝的是無形的精神力量,它展示著生命的價(jià)值,綻放生命的美。
寫放生的作文 篇5
三月——-春天中最美的時(shí)候,百花綻放、嬌艷無比。引得路邊的行人紛紛停下腳步,呼吸著空氣中的芳香,心情格外舒暢??稍谶@里,有一棵枯樹破壞了它們的美,讓人覺得有些礙眼。
這棵枯樹的樹干和枝椏都干枯了,沒有了頭上翠綠的裝扮,風(fēng)一吹,枯樹就有些搖晃起來,形如面容枯蒿的老人。因此,它受盡了鮮花與綠樹的唾罵,更承受著人們厭惡的目光。它感到非常的孤獨(dú)。但毗領(lǐng)還有一株與它一樣被冷落的嬌小牽?;ǎ瑥膰?yán)寒的冬天初初醒來,因無處借力支撐而更顯得柔弱無依,它四處求助而換來更多的卻是四周或妖艷或高貴的花兒,及或高大或挺拔綠樹的鄙夷和嘲笑。
正在它瀕臨絕望的時(shí)候,一個(gè)蒼老的聲音傳來:“到我這里來吧,讓我們一起生活!”牽牛花仿佛看到了希望,便顫抖著用它的藤蔓小心翼翼地繞著枯樹桿爬了上去,當(dāng)它慢慢地繞上枯樹枝時(shí),“咔嚓”,枝椏斷了,牽?;ǖ念^一下子垂在空中,枯樹忍著痛,若無其事的面對(duì)著牽?;ㄑ壑械那敢?,輕輕的用另一根枝椏托起了牽牛花的頭,說:“沒事,再往上爬吧”!牽?;ü钠鹩職?,繼續(xù)努力向上爬著。早晨,太陽欣欣然睜開了眼,晶瑩的露珠便用這世上最純凈、最甜美的甘露讓牽?;嬒?。夜幕降臨,牽?;ㄣ逶≈謇涞脑鹿馀c枯樹同眠。如此日復(fù)一日,牽?;ńK于在枯樹上安置下來。[好工具范文網(wǎng) fanwen.hAo86.cOM]
時(shí)光飛逝,炎熱的夏天隨著太陽炙熱的陽光而來,昔日嬌艷的鮮花在抱怨著時(shí)光短暫慢慢枯竭,而牽?;▍s與枯樹仍然相互扶持著:在陽光毒辣的正午,牽?;ㄓ镁G綠的葉片為枯樹遮蔭;在面臨狂風(fēng)暴雨時(shí)節(jié),枯樹對(duì)飽受折磨的牽?;ńo予安慰和鼓勵(lì)。牽?;ㄔ诳輼涞呐惆楹凸膭?lì)下,悄悄的成長起來、藤蔓上冒出了很多很多嫩嫩的花骨朵。
初秋的一個(gè)清晨,枯樹被一陣陣幽香喚醒了,它睜開睡眼惺松的眼,一下子驚呆了,滿身的牽?;ㄩ_了,那白中帶粉的花朵、夾雜著綠綠的藤蔓,仿佛給自己穿上了一件雅致的紗衣??輼湫α?,紗衣隨著笑聲而抖出波紋;牽牛花樂了,滴滴嗒嗒吹起了小喇叭。
人們?nèi)绯R粯訌目輼渑宰哌^,突然似不經(jīng)意間被空氣中那淡淡的香氣吸引,細(xì)細(xì)尋來卻發(fā)現(xiàn)了人間至美的場景——-一棵即將死去的枯樹上纏繞著一株細(xì)細(xì)柔柔的牽?;ǎ墙z緞般的藤蔓和粉粉的花朵點(diǎn)綴著枯樹,而枯樹用那干瘦的軀干支撐起牽?;ㄈ崛醯难?。牽?;ǘ渚К摰穆吨?,猶如喜極而泣的淚珠,曾經(jīng)無視兩者的路人,無不肅然起敬。
枯樹枝扶持著牽牛花,牽牛花點(diǎn)綴著枯樹,這合作的精神綻放出永恒的奇跡。
寫放生的作文 篇6
一席驕陽聚焦在地面上燒烤著。田野里,小徑上,河溪邊,石頭旁,我無意間的一回頭,莞爾一笑,拾起一片落葉,上面覆蓋著一個(gè)小小的身影,它,叫小蟲。
我?guī)е?,開始人生的旅途。天上的白云雪飄飄,地里的麥田疏著腰展著莖。我?guī)е∠x來到一片空地,把它裝在一個(gè)玻璃瓶內(nèi),讓它慢慢地爬。
瞧,它那蠕動(dòng)的身姿,緩緩的,緩緩的。前些天,小蟲是快樂的,它蠕動(dòng)著。在樹葉的縫隙間穿縮,又似游遍了整個(gè)花園。
我趴下身子,靜靜地欣賞著這來之不易的美。不一會(huì)兒,野兔突然亂竄,天空瞬間陰了下來,就像猴子的臉說變就變。雨肆無忌憚的打在窗玻璃上,顯得那么的憔悴,那么的顯目。
小蟲一個(gè)勁兒地往上爬,直沖那緊密的瓶口爬去,那一個(gè)陰而黑暗的地方。小蟲挨在了瓶口,但又被緊蓋阻擋。
經(jīng)過深思熟慮,我一下子恍然大悟,似乎一切都明白了。
我端起瓶子,把蓋子打開,讓小蟲出來呼吸新鮮的空氣,得到一絲解脫。之后又把瓶子丟去。
我的心一下子被這親眼目睹的現(xiàn)象給觸動(dòng)了,但又像似有根大頭針,一根一根地扎入我的心窩里頭,感到陣陣心酸。
我后悔,奪走了小蟲這溫馨的家,但又因它那頑強(qiáng)的生命力,我不得不敬佩,不得不感動(dòng),不得不舉起雙手,豎起大拇指,為它點(diǎn)贊。
就因?yàn)槲疫@茫然的一刻,讓它失去了自由,還差點(diǎn)流失了一個(gè)小小的生命,也控制、限制了屬于它的權(quán)利。于是,雨停歇后,豆大的露珠在顫抖著,搖擺著,我不妄想將它放回了大自然,你說,自由是什么呢?
我想,每個(gè)人都會(huì)擁有自由,但是誰都沒有權(quán)利去控制他人的自由,奪走別人的家,人和昆蟲是一樣的,哪怕是一只小蟲,都是朋友,都需要關(guān)愛,都需要時(shí)刻為對(duì)方點(diǎn)贊。同時(shí)也要做生活的強(qiáng)者,給自由點(diǎn)贊!即使添上一生的霸氣,一生的力量!
寫放生的作文 篇7
一棵小樹苗要長成一棵大樹,必須靠自己的力量經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮,才能茁長成長,成為一棵既挺拔高大,又能在夏天里給人們歇息的大樹;剛出生不久的雛鷹要想生存,必須靠自己的力量在險(xiǎn)境中學(xué)會(huì)飛翔。才能翱翔與廣闊的天空,在廣闊的天空上留下它的身影。每個(gè)人都應(yīng)該靠自己的力量努力拼搏,爭取在生活中綻放自己的光彩。
中國女舉重運(yùn)動(dòng)員劉春紅之所以能成功地站在光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,就是靠她自己堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持和自己的.努力拼搏而來的。她不是輕易就得到這些榮耀的。在這些榮耀的背后可隱含著多少艱辛的汗水與淚水呀!但她,劉春紅從來沒有放棄過,在20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)的舉重比賽上,面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手,她很緊張,手心涼涼的,但她最后仍然靠自己的力量戰(zhàn)勝了一切的困難和恐懼,贏得了雅典奧運(yùn)會(huì)的金牌,她贏得了榮耀,也贏得了教練、中國任命和外國選手的贊許,她靠什么呢?靠的就是自己的實(shí)力和自己的力量。
就像考試一樣,如果你沒有真材實(shí)料,再怎么紙上添花也寫不出一篇精妙絕倫的文章。如果你肚子里沒有墨水,再怎么咬筆尖也沒法把“0”分咬成“100”分。因?yàn)檫@些都是得靠實(shí)力來實(shí)現(xiàn)的。如果不靠實(shí)力,竟做寫作弊這些偷雞摸狗的事,總有一天你會(huì)從那個(gè)有名無實(shí)而又高高在上的“寶座”重重地摔下來,這就是不靠自己實(shí)力做事的后果。
我總是記著爸爸教誨我的話:“做人就是要踏踏實(shí)實(shí),不能想著一步登天。如果你有實(shí)力,是你的,總會(huì)是你的,不是你的。你強(qiáng)求也沒有用?!边@幾句話牢牢地記在我心中,也成了我人生的座右銘,讓我在這幾句話的領(lǐng)悟下做人。
當(dāng)今許多著名人物,哪個(gè)不是靠自己的實(shí)力而取得赫赫名彰的呢?即使在古代,或者是在三國赤壁里,哪個(gè)大將、哪個(gè)君王不是靠他的聰明才智打得勝戰(zhàn)呢?打戰(zhàn)是如此,生活也如此。
我們的生活是多姿多彩的,但我們也應(yīng)該靠自己的力量去讓生活更加光彩,更加有意義。我們應(yīng)該活在真實(shí)中,活在實(shí)力中,而不是讓虛假占據(jù)了生活。
寫放生的作文 篇8
至今我還清清楚楚記得:那是個(gè)暴雨如注的夜晚,我收到了上級(jí)的通知,立刻前往火災(zāi)地點(diǎn),當(dāng)時(shí)十多輛消防車都出動(dòng)了。
我來到了火災(zāi)地點(diǎn),火勢很猛,盡管下著暴雨,可火勢還在迅速蔓延著。我忙不迭地拿起消防栓,扳開水閘,水如龍一般沖了過去,可是熊熊烈火也不甘示弱,偷偷蔓延到了廚房,緊接著“呯!”的巨大聲響在離我耳畔邊響起,幾名消防隊(duì)員嚴(yán)重?zé)齻耍教幤ら_肉綻,血肉橫飛。
我趕緊向上級(jí)請(qǐng)求支援,忽然又是“呯”的一聲,幾名消防隊(duì)員不幸犧牲了,水箱里的水也逐漸減少,可是火還是十分猛烈,“呯!呯!呯!”的聲音在我們眼中成了死亡交響曲,可是戰(zhàn)士們毫不畏懼,不斷沖進(jìn)大樓,可都是以失敗告終。
我向上級(jí)請(qǐng)求支援,可派來的卻只有屈指可數(shù)的消防車。有幾名戰(zhàn)士披上濕棉被沖進(jìn)去救人,終于成功了,救出10多名幸存者,可是在他們快逃出來的時(shí)候,又是“呯!”的一聲,一名消防隊(duì)員推開他們,自己卻葬身于火海之中。
烈火染紅了半邊天,火勢在我們的奮斗下消退了一點(diǎn)兒,戰(zhàn)士們作文呢?原本30多名戰(zhàn)士現(xiàn)在只剩下了10名戰(zhàn)士,他們汗流浹背,到處留下了烈士的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。
被困的人越來越少,可是再看看戰(zhàn)士們,都累得不行了,有的昏迷了;有的頭昏腦漲;還有的累死了。
火勢逐漸變大,開始燒起了另外幾棟房子,幸好,那兒只有一些人?!皡?!”幾名消防隊(duì)員倒在了血泊之中,只剩我一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)了,我沖進(jìn)樓里,不斷尋找幸存者,“呯!”我被火焰濺射到了,但是我并不放棄,繼續(xù)尋找。我到處尋找……
終于,功夫不負(fù)有心人,我找到了唯一的幸存者,我背著她,“呯!”我被困在了火焰中,上面的大理石,大塊大塊地砸在我身上,我并不在乎自己究竟多傷痕累累,一直向前沖。過了一會(huì)兒,我感受到了半月板劇烈的疼痛,我跪在了地上,體力明顯不夠了,但是我想到了小女孩的生命,艱難地站了起來,一瘸一拐地走了出去。
我以為看到了勝利,但是又是“呯!”的一聲……
等我醒來時(shí),我躺在醫(yī)院的病床上,只有一個(gè)人……
一個(gè)月后,我出院了,消失在了夕陽西下的盡頭……
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寫放縱的作文
只要開始寫作,移動(dòng)你的鉛筆,同時(shí)也移動(dòng)了你的思想。寫作文本就是一種緩解自身情緒的優(yōu)質(zhì)手段,學(xué)生多學(xué)會(huì)細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。為了寫作文一字一句的湊的日子您有過嗎?下面,小編為大家整理的“寫放縱的作文”,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!
寫放縱的作文(篇1)
今天下戰(zhàn)書,成了人生中的敗筆,可以用完敗來形收留吧……
看著G教官高舉的大拇指,看著C教官努力放松的笑容,我想我有決心信念走好這一步,可是,結(jié)果老是不隨人愿,不能怪音樂不給力,我們的責(zé)任才是最大的吧……
本認(rèn)為第二次會(huì)達(dá)到預(yù)期效果,可是,老是有一個(gè)又一個(gè)的意外發(fā)生,原本微翹的嘴角,在聽到X老師的批評(píng)后又不自覺的垮了下來……
遺憾,不甘,各種消極情緒涌上心頭,本認(rèn)為G教官會(huì)發(fā)火,可他只是無聲地站在那里;轉(zhuǎn)頭,看到一直樂觀的C教官塌塌地站在那里,這一切,讓我忽然有一種負(fù)罪感,強(qiáng)忍住眼淚,不停地睜大雙眼,不讓眼淚流下來,不是勝利的'淚水是沒有存在價(jià)值的……
終于,淚水在W連長的歌聲中決堤,看著連長有些失望的表情,聽著他溫柔的低語,我明白了他對(duì)我們的期望,明白他想讓自己最后一次軍訓(xùn)完滿結(jié)束的心情……
流淚,流淚,仍是流淚……
此時(shí),教官的安慰成了最好的催化劑,打動(dòng),自責(zé),讓淚水流的更徹底……
從練習(xí)結(jié)束開始,哭了一個(gè)半小時(shí),我也不知道為什么會(huì)這樣,討厭這么不堪一擊的自己,討厭這樣過于感性的自己,可是,這是我最本能的選擇,是心的方向……
就讓我放縱一次吧,放縱最原始的自己……
寫放縱的作文(篇2)
別以為你有一張帥氣的面孔就可以為所欲為,別以為你天天不認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以靠著父母來養(yǎng)活你。。。。。。
如果你們不好好上學(xué),每一天每一刻的放縱自己,就會(huì)換來這樣的青春:幾個(gè)不學(xué)無術(shù)的女孩坐在一起抽著煙,看著手機(jī),望著天空,眼里充滿了渴望與無助。渴望,渴望自己能走遍天下;渴望,渴望自己真才實(shí)學(xué);渴望,渴望回到童年重新來過。。。。但是,卻非常無助,只有仰望天空,流浪在街頭。。。。。
一幫無所事事的男孩聚在一起,用斗地主的方式來消遣,抽著幾只煙,入神的望著撲克牌。如果能把這股勁放在學(xué)習(xí)上,她們還用在這偷偷的斗地主嗎?家里人還在為他們的學(xué)習(xí)的擔(dān)憂嗎?不會(huì)。然后他們并沒有這么做,他們放棄了學(xué)習(xí),選擇了娛樂,然而他們會(huì)為這個(gè)而付出代價(jià)。
有些人罵那些好學(xué)生,認(rèn)真讀書的人是書呆子,然而他們?cè)诹R的同時(shí),有沒有想過自己的未來會(huì)怎么樣?一直在工廠當(dāng)工人?還是進(jìn)修博士,研究生?十年之前,你們?cè)诹R他們,十年過后,他們?cè)谖耆枘銈儯粗麄円粋€(gè)個(gè)博士帽,你們就沒有一絲羨慕嗎?我想不是的,你們當(dāng)然也想,但是你們選擇錯(cuò)了,你們選擇那是后去玩,而不是認(rèn)真讀書!
當(dāng)你為學(xué)業(yè)而犯困時(shí),你們的父親或許在工地上吃著難咽的飯菜;當(dāng)你找不到工作需要經(jīng)濟(jì)支撐的時(shí)候,你們的母親或許還在工廠里為別人織毛衣。難道你們一點(diǎn)都不心痛嗎,一點(diǎn)都不內(nèi)疚嗎?一點(diǎn)都不知道父母的辛苦嗎?我想不是的,你們不想讓他們受苦,但是你們沒有經(jīng)濟(jì)區(qū)養(yǎng)活自己,更別說養(yǎng)活他們了。
是,你們年輕,你們漂亮,你們帥氣,你們以為這一切都是資本,你們驕傲,你們自負(fù),你們無所畏懼。你們看不起那些比你們長得丑的,不會(huì)化妝的,不會(huì)穿衣服的,一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。在學(xué)校里,以為別人的眼光都集中在你們的身上。這時(shí)候,在你們的的眼里,他們只是傻乎乎的坐在座位上看書。也許幾年后,他們是舒舒服服地坐在空調(diào)室里高高興興地談商品。。。
有人問:讀書有什么用?我有很多沒讀書的同學(xué)都混的很好。其實(shí),我很說,不讀書失敗的人占99。99%。而不讀書成功的人,那時(shí)他們自身具備了成功的一些素質(zhì),你們是否也具備呢?如果不具備而又不讀書,那你們只能是面朝黃土,背朝天的干活,去給別人做苦力,去給別人搬磚來養(yǎng)家糊口。其實(shí)每個(gè)不愿讀書的同學(xué),心里都有這么一個(gè)想法:總想著有些人不讀書卻成功。有這么一個(gè)想法來安慰自己。但有些同學(xué)說:“青春不就是這樣嗎?不叛逆不瘋狂的青春也配就青春?這里不是你們想的那么美好,這個(gè)世界是弱肉強(qiáng)食的世界。你們所做的任何事都是要付出代價(jià)的。有幾句話說得好:出來混遲早要還的!
幾年的放縱,換來的可能是一生的卑微和底層!
初一:黃鑫怡
學(xué)霸未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
點(diǎn)評(píng):文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。線索明朗,主題突出,緊緊圍繞努力學(xué)習(xí),生活進(jìn)行。層次清晰,語句流暢。
美中不足的是:文章批判性與針對(duì)性較強(qiáng),語言直白露骨,說明性強(qiáng)卻不夠積極向上。
作者無需對(duì)所寫人物進(jìn)行批判,畢竟每個(gè)人都有自己的選擇和生活方式,自己做到那些要求便好,文章缺少愛與感悟的因素,希望可以把握本次征文的主題。
點(diǎn)評(píng)老師:蘇璐璐?
寫放縱的作文(篇3)
下午,雨后的陽光斜射著籃球館,映在墻上,折射出一片金黃?;@球館內(nèi),兩隊(duì)人馬正在熱火朝天地訓(xùn)練著。
經(jīng)過了一些大強(qiáng)度的訓(xùn)練,體力大幅度的下降,就是平時(shí)一向體力不錯(cuò)的我,此時(shí)也在重重的喘息,終于迎來了一次休息,坐在板凳上喝了幾口水,歇息一會(huì)兒,便又在教練的哨聲中集合了。
慢慢的走向大部隊(duì),拿起球,站到自己原來的位置,抱好球,現(xiàn)在教練的安排下開始做一些鍛煉雙腳靈活性的動(dòng)作,這原本應(yīng)是一個(gè)寂靜的環(huán)節(jié),但我前面一哥們兒完成動(dòng)作后,情不自禁地拍起了球,然后,迎來了教練的一聲呵斥“你弄啥嘞,不是說了不讓拍球了嗎?”那人趕緊停下拍球的動(dòng)作,到一旁開始排隊(duì),準(zhǔn)備做下一個(gè)動(dòng)作。過了一會(huì)兒那人又開始拍球,但很快就停了下來,并沒有引起教練的注意。
不到五分鐘,他又開始了,俗話說:“事不過三”我眼睛睜地看著教練的臉由紅變青再變黑,然后,一把搶過我的球,砸向了他,籃球劃過一道優(yōu)美的拋物線,準(zhǔn)確的落在他的頭上,將他砸懵了,他摸著頭上被球砸的地方,茫然地看向了我們,我們趕緊使了個(gè)眼色,他一扭頭,便看到了怒火中燒的教練,接著被拉到外面,聆聽著教練的河?xùn)|獅吼,在被訓(xùn)的體無完膚后,終于又回歸了訓(xùn)練的大隊(duì)伍。
看著他垂頭喪氣的樣子,我心中暗自感慨:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,到任何地方,做任何事,都得守規(guī)矩,要都像這位仁兄一樣,訓(xùn)練時(shí)自己想干啥就干啥,那籃球館不早亂成一鍋粥了。希望所有學(xué)員都能吸取教訓(xùn),別再為自己的一時(shí)放縱付出慘痛的代價(jià)。
寫放縱的作文(篇4)
都說90后頹廢,都說90后無用,都說90……有誰真真正正的懂得90后?——題記
我們90后生在這個(gè)和平、發(fā)展、漸漸富強(qiáng)的中國的九十年代。我們這輩從出生開始站在時(shí)代發(fā)展的前端。是,90后的我們就是那樣的幸福,不用看到血腥的戰(zhàn)爭,不用在中國迷茫探索的時(shí)候迷茫,不用去辛苦的奮斗在改革開放時(shí)認(rèn)真的執(zhí)行。我們膩在爸媽懷里的時(shí)候連世界都是和平的,我們吵著鬧著要去游樂園的時(shí)候整個(gè)地球都跨入一個(gè)新紀(jì)元——21世紀(jì)。我們迎著一切的美好,盡情的享受著。
有人計(jì)算過,90人出生世界變新了,90人開始長大“非典”來啦,印尼也海嘯了,90人有思想了,“5。12”又有地震了。所有人的神經(jīng)剛剛稍微緩了緩,馬上又緊張了,別怕!是“北京奧運(yùn)”。全世界都沸騰了……中國,世界歇了歇……xx年,轟隆一聲響,玉樹哭了,中國哭了,世界哭了。地震又“光顧”中國了。最小的90后也明白災(zāi)難是什么了……90后就是這樣隨事件的發(fā)生成長起來的一代。計(jì)算的結(jié)果呢,就是九十年代以后災(zāi)難連著發(fā)展一起來了。
時(shí)尚好似是90后被前輩批斗的契機(jī)。90人開始穿著吊襠褲,90人開始走內(nèi)八步,90人會(huì)把褲子剪出洞洞,會(huì)把衣服diy,90人會(huì)在衣服上刷漆,那些斑駁的點(diǎn)張揚(yáng),卻不失美感。90人大膽的構(gòu)思并把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。于是90人開始傳承先輩優(yōu)秀的并創(chuàng)造著讓人驚奇的“潮流”。有人說這就是90人的放蕩,這就是90人的胡鬧??汕∏∠喾吹氖沁@些評(píng)論,好吧,暫且把它稱為是“評(píng)論”。對(duì),就是這些評(píng)頭論足的話把90后推向潮流的尖端,讓更多的人知道了?!芭?,這就是90后?!薄斑@些孩子可真會(huì)胡鬧!”“哇!好潮啊,我也要這樣…”而90人還是那個(gè)樣子,淡定,喜歡著自己認(rèn)定的,倔強(qiáng)的不肯放棄。
然而我們90人又是獨(dú)特的。當(dāng)“頹廢的”90后被推向風(fēng)口浪尖的時(shí)候,大家又忙著把90后和80后作對(duì)比。80后已經(jīng)集體成年,80后前(80~85年)也已快到了而立之年。他們?cè)跁r(shí)代意義上來說是頂梁柱,無論是那個(gè)行業(yè)都是80后在支撐。但最可笑的是,這些頂梁柱們也曾頂著這樣那樣的“評(píng)論”走到了現(xiàn)在。我們90后和80后無法相比,不是我們不可相提并論,而是我們本就是兩個(gè)個(gè)體,我們有各自的生活方式,我們有不同的思想等等。在我們90后很隨意的去麥當(dāng)勞肯德基的時(shí)候,80后的他們心里卻想著這是多么奢侈。在我們90后呼吁著“全民街舞”的時(shí)候,80后的他們還在為聽了一兩首搖滾而興奮不已。“90后在胡鬧,80后在奮斗?!边@是評(píng)論家給我們8090的評(píng)論。
可是,平心靜氣的想一想,90后是真的頹廢嗎?我們從不激烈的反駁那些對(duì)我們的批評(píng),不是我們無話可說,而是我們90人不想說,我們自己是為自己而活,不需要為那些話而浪費(fèi)唾沫。90后的我們是一無是處嗎?不是吧,我們也在努力學(xué)習(xí),也有一些在努力工作,我們的非主流不還是引導(dǎo)著主流嗎?
我們90人自己也在思索著:90后怎么了?90后就真的頹廢?90后就是如此玩耍?90后就這么的一無是處?不是的!
90后的我們是朝氣蓬勃的一代,向著燦爛的陽光,微笑著出發(fā)。雖然非主流,卻依然是主流。但是,希望著美好的愿望卻不會(huì)變化,想法多多的我們總有不同的心得,總會(huì)有絢爛的夢想。90后的一代,放蕩不羈卻不是無法無天。向往自由,沖破無數(shù)僵死的條文,我們總想著闖出自己的一片天,因?yàn)槲覀冇邢敕āN覀冊(cè)跁r(shí)代的潮流中標(biāo)新立異,在擁擠的人群中脫穎而出,不是因?yàn)閮?nèi)八步,不是因?yàn)榈跻d褲,那只是因?yàn)槲覀兊男?,那一顆有著五花八門的思考,有著亂七八糟的愛好的心。正是因?yàn)檫@樣,無論時(shí)代怎么發(fā)展,主流還是我們90后,那么自由無束縛的一代。搖滾、熱吻、偽裝著深沉。因?yàn)椴幌氡粍e人看穿,因?yàn)橄胗猩衩馗小R恍┦虑楹茈y,但是90后的我們從沒有說過“不敢”,字典里的字眼沒有再見。90后的團(tuán)結(jié)不會(huì)讓我們說“散”。時(shí)間雖然在變,可我相信,90后的我們放縱,只是想要放松,從沒有丟棄美夢!將來還是我們90后的天下,盡顯才華,努力奮斗,好好奉獻(xiàn)!
90后的我們奮起吧!拼搏吧!我們雖自由卻不是混球,將來的世界還要靠我們90后!
寫放縱的作文(篇5)
題目:止水的放縱
“放縱”這個(gè)詞語,在我們的日常生活中時(shí)常會(huì)被用到,其指的正是我們?nèi)祟惾狈?duì)自身欲望的控制,而導(dǎo)致不可收拾的結(jié)果。一旦處于放縱狀態(tài),便有可能帶來無法挽回的后果。在我們達(dá)到了這個(gè)世界認(rèn)知的年齡后,就開始懂得何謂“自控力”這一概念,而自控力正是人心中的安全閥,能夠在生活中幫助我們糾正錯(cuò)誤行為,避免被放縱所侵蝕,保護(hù)我們的內(nèi)心和身體。
然而,關(guān)于“自控力”,我曾經(jīng)遇見一位名叫止水的朋友。她無疑是一個(gè)人生活順利的佼佼者,在工作和生活中都有過人的成就,可她的時(shí)常自稱缺乏自制能力,對(duì)于自己的沒精神、懶散等狀態(tài)甚至是自覺無能為力。但她深知自己這樣的狀態(tài)不好,深知過分放縱會(huì)導(dǎo)致身體的逐漸惡化和內(nèi)心的愧疚。然而,這種認(rèn)知并未轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)上,反而成了她日常生活中的阻礙。
止水畢業(yè)于一所名牌大學(xué),因其天賦和勤奮,很快得到了一家著名IT公司的錄用。她在公司的表現(xiàn)優(yōu)異、卓有成效,使她很快成為全公司矚目的新星。由于她的拼搏和專業(yè)業(yè)績,她又不斷獲得了高額的停留薪酬以及加薪的機(jī)會(huì)和獎(jiǎng)金的獎(jiǎng)勵(lì),這些獎(jiǎng)金給了她近乎一萬元的額外支出。然而,她卻因此而陷入了深深的困境中。
開心的她,開始在購買超市進(jìn)行了拼命的大采購,甚至是一些自己并不需要的商品,比如一些卡拉OK的視頻圓盤等等。這些東西也許在當(dāng)時(shí)看來是無足輕重的瑣事。但這對(duì)于一個(gè)普通上班族來說,這些實(shí)質(zhì)上并不是必需品,并且也許在日常工作中更容易導(dǎo)致放縱式的行為。她意識(shí)到了自己的這個(gè)行為,并逐漸沉淀了下來,日復(fù)一日,韻律不亂。她告訴自己,我不能再這么放縱下去,否則我的未來和前景都會(huì)被它們摧毀,我必須要離它們?cè)竭h(yuǎn)越好。
然而,產(chǎn)生的效果并不盡人意。她很快又陷入了舊的樣子,再次放縱地購買并收納了一堆看似無用的物品,她幾乎忘記了曾經(jīng)的那個(gè)誓言。隨著時(shí)間推移,止水漸漸發(fā)現(xiàn)自己的健康也受到了損失。她總是疲倦、失眠,身體感覺輕飄飄的,這些跡象說明她的放縱行為也在影響她的身體和心理健康。但是,她卻無法嚴(yán)格控制自己,極力想要保持內(nèi)心的平靜,避免情緒失控。
止水的放縱行為,并不是她個(gè)人懈怠或者放任的表現(xiàn),事實(shí)上,我們每個(gè)人都有可能面臨心理或者行為上的放縱。當(dāng)我們處于快速心理、壓力、敏感、孤獨(dú)或者是貪婪等情緒狀態(tài)中,會(huì)進(jìn)入一種自我期望的幻覺,產(chǎn)生對(duì)各種物質(zhì)和娛樂的極大渴求,這就是放縱的狀態(tài)。其實(shí),我們大可以采取諸如主動(dòng)尋求幫助或者尋求專業(yè)勸阻等方式,逐漸解決自己放縱的行為,并追求自我控制的能力,來對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)的行為進(jìn)行避免。這樣子,我們才有可能走出放縱的險(xiǎn)境,保護(hù)我們的身體和內(nèi)心,為未來創(chuàng)造更加美好的生活。
在我們?nèi)粘5纳a(chǎn)生活當(dāng)中,或許我們會(huì)遇到許多放縱式的行為,它們也許是無意識(shí)的,或者是情緒和壓力所導(dǎo)致的,總之它們都需要我們?nèi)ブ匾?、去解決。只有通過對(duì)自己欲望的認(rèn)知和自我控制力的調(diào)整,我們才可能在努力拼搏的過程中得到最優(yōu)秀的成果。尤其是像止水這類優(yōu)秀的人才,更需要我們盡可能地保護(hù)他們的身心健康,讓他們能夠在自己的未來中擁有更加美好的前景和發(fā)展。
寫放縱的作文(篇6)
今天我握著陽光;
明天我握著夢的味道;
后天我應(yīng)該干什么^^^^^^^^^^
這幾天不見了自己的風(fēng)箏,我總是呆呆的??粗厦嫱瑢W(xué)們留下來的筆跡,我有種難以名狀的感覺。
中考之后我就一直在我舅媽那兒,幫忙,讓自己幫得忘記了自己。------我不想回家,一直不想。
老媽今天幫我整理書籍,無意中我翻出了一封新,看著上面那曲扭的文字,卻是那般親切:
璇璇:
是媽媽不好,媽媽不應(yīng)該看你的日記,但我太想了解你的心情。。。。。。
媽媽
那是記憶中媽媽給我的第一封信,也是第一次讓我體會(huì)到這般的親切的感覺。
整理書籍的時(shí)候,我在不經(jīng)意看到媽媽的皺紋,媽媽老了---這是事實(shí)。
自初中以來媽媽就對(duì)我管教很嚴(yán),她怕我早戀。
但在初二的時(shí)候,我讓媽媽的害怕成了現(xiàn)實(shí),我早戀了---這是事實(shí)。
我們都很優(yōu)秀,我們都很喜歡對(duì)方,就算不是現(xiàn)在,也是在我記憶中的初中---這是事實(shí)。
我開始感覺到不自由,從這幾天開始。
老爸開始懷疑我,就這事兒。要知道,從小到大,除了這事以外,我?guī)缀跏裁炊几嬖V我爸。
我一直相信我會(huì)把握好自己,我不是那種猖狂的女孩。即便在高一我和他要分開,我相信,這個(gè)
選擇是在為我的夢鋪路,我愛我的夢,真的。
這種被束縛的自由,我也愛。
寫放縱的作文(篇7)
靜月,渲泄的月光零落點(diǎn)綴著平靜的湖面;孤風(fēng),伶仃冷清地?fù)釀?dòng)著一葉小舟,肆無忌憚地漂泊。他欲破水盛出水月,卻被渡船無情地拋棄,獨(dú)自進(jìn)入水中。
他似曾經(jīng)出仕,卻為何會(huì)在此讓湖水無休止的沖刷著他的身體,直至腐蝕。華麗金裝的九重深宮,雄偉壯麗的千門次第,又在幾時(shí)容納著他的豪情與瘋狂。每個(gè)乾坤里的腐儒,平步青云的人,甚少;名落孫山欲而無止的人,甚多。當(dāng)那些被選中的,或滿臉蒼桑,或滿腹經(jīng)綸,上知天文,下曉地理。他呢?被召進(jìn)宮的那天騎著白馬,直入朝堂,蔑視他們的存在,而他們卻因?yàn)閼峙聛G掉頂帶花翎,去向帝王臣服,卑躬屈膝,一副佞臣奸賊的嘴臉。
暗黑無止的宮廷斗爭,靠幾句讒言斷送著我泱泱大唐的性命。大膽諫忠,使他放棄了最后挽救的希望。最后一張通關(guān)文牒,給了他放遠(yuǎn)塞外,孤賞大漠的輪回,也覽盡了大唐最后的盛世。
進(jìn)出的人,依然那樣多。他們大多穿戴整齊,步伐一致,群聲鶴起一般。沒有輪換的軌跡,重復(fù)著悲屈的歷史。在塞外,斷桓殘壁,風(fēng)沙血曰,一切都那樣迷茫,卻又那樣清晰。孤煙直上云霄,長河落日應(yīng)猶圓,狂風(fēng)卷不動(dòng)他的身軀,似乎有一種飄然的放縱,沒有約束的自由。風(fēng)沙迷失了眼睛,眼前是一個(gè)嶄新的唐朝,他不想揉搓眼睛,他明白這只是蜃景。
霧里看花,不那是淚珠,一顆誠摯的血淚,正淵淵注入他的血脈,喚不回他的生機(jī),無奈離開,心如止水平靜,這是臆想的結(jié)局?;赝d繡、大殿巋然不動(dòng),改變的是一個(gè)沒落的朝代。
嘆息,國破家亡的悲痛!冷笑腐朽沒落花的哀亡。清風(fēng)拂過柳隙獨(dú)鴉橫倚枝頭。不再啼叫,卻只是泣,滴染了清澈的湖水。一邊紙金醉迷,荒淫無憚、猙獰的面孔、污濁的杯酒,流淌了滿地,只在回憶中拾起那篆刻大唐的印章,棄之河中,不會(huì)驚起一灘漣漪。
荒蕪和恐怖,彌漫在故都,破敗凋零的城闕,古祠行宮,都已是潮打空去寂寞難回,到了盡頭嗎?下船吧?踏足河面,隨著故國消失,沉睡在冷寂昏暗的湖底,不盡長江卷起飄在湖面的落木一度一步流向遠(yuǎn)方。
寫放縱的作文(篇8)
不放縱自己,可以讓自己的考試成績提升;不放縱自己,可以讓自己的知識(shí)增長;不放縱自己,可以不聽爸爸媽媽的嘮叨。
以前,我總是都給自己找各種理由,放松對(duì)自己的要求,讓自己總是處于一個(gè)滿不在乎的狀態(tài)中,并以為這樣很幸福??勺罱业某煽兿禄梅浅柡?,并因此接受了老師無數(shù)次的約談,更因此每天無休止地聽著爸爸媽媽的嘮叨。所以我決定從今天開始,不放縱自己了,我要讓我那一直下滑的成績開始上升。
我知道,每一個(gè)家長都希望自己的孩子能認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得好成績,于是每天放學(xué)后都把孩子送去各種各樣的輔導(dǎo)提升班,就是不想讓孩子落下任何一門課程??缮钪校⒆觽兺枷裎乙粯?,給自己找各種借口來逃避學(xué)習(xí),總想著時(shí)間多的是,以后再學(xué)習(xí)也不遲。結(jié)果也都像我一樣,隨著年級(jí)的增長成績嚴(yán)重下滑,甚至連自己都覺得不好意思。所以,大家也應(yīng)該像我一樣,不要放縱自己,把自己抓得緊一些,不要讓家長每天辛辛苦苦地奔波再各中輔導(dǎo)班之間,更不要讓爸爸媽媽為了我們而擔(dān)心。
不再放縱自己,不僅僅是一句口頭說的話,更是一種行動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)把成績提升到全班前五名,我都時(shí)刻提醒自己,抓緊每一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),果然,看似異想天開的事,居然發(fā)生了。
期中考試的成績出來以后,我忐忑不安,心里一直念叨著:老天爺保佑!讓我的辛苦不要白費(fèi)!讓我的成績進(jìn)入前五名吧老師念我名字的時(shí)候,我的心幾乎要從口里蹦出來了,等那些分?jǐn)?shù)念完后,第五名!老師這句話,給我莫大的欣慰。不放縱自己,果然會(huì)有豐厚的收獲。
今天在我的眼里,最重要的是努力,是不放縱自己,只有這樣,才能讓自己成績有所提升,才能堵住爸爸媽媽的嘮叨。
寫放縱的作文(篇9)
哭是美。因?yàn)榭奁怪瘋c憂愁,而悲傷憂愁與抑郁恰是文人眼中最美的情感。黛玉葬花,流的是淚,葬的是春?;秀遍g,哭泣中夾雜了預(yù)示佳人命薄的氣息,令人惋惜流淚。這正是哭的好處:傳染悲傷。一份快樂兩人分享,就變成了兩份快樂;而兩人一同感受一個(gè)痛苦,就變成了半份。紅塵中,歲月里,傳說是人們閑暇時(shí)的糕點(diǎn),而品嘗的卻正是這已傳淡的悲哀。嫦娥奔月,這夫妻相離時(shí)刻,經(jīng)過萬人傳頌,凄慘化為了凄美,人們只道在絕美佳人的眉間,看見一絲緊蹙;霸王別姬,四面楚歌,萬千江東子弟愁悵而絕望的心情,在抽泣中,成為英雄美人相別離的配樂;長坡上,貴妃自縊,玄宗疾首慘怛,昔日的英武明皇,此刻竟無法留住愛妃的性命,然時(shí)過境遷,人們只道,曾經(jīng)的“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”,卻也是這個(gè)下場。只剩下對(duì)佳人的惋惜。
恰如歌德的《少年維特之煩惱》,播撒開的郁悒,如春天的種子,在少年們心中成長,無數(shù)少年競相模仿書中主人公的姿態(tài),衣著,更重要的是失敗的'戀情引起的共鳴。于是,哭在復(fù)制悲傷時(shí),卻也傳達(dá)了人性的高貴??奘堑?。劉玄德這位被天下人所推崇的有德厚道者,因?yàn)樽類劭奁?,所以這哭,卻也漸被人同化為美德。曾有古諫,今時(shí)說來,也就是古人要求:在看見父母長者們做有不對(duì)的地方時(shí),應(yīng)該勸勉他們,不聽,則再勸,再不聽,再勸,如是再三,迫不得已,便應(yīng)以哭諫。司馬光的觀點(diǎn)無疑透露出了哭在古時(shí)的重要性,父母有錯(cuò),君王有誤,無不是以哭為武器,以達(dá)到德的地步。
古文中亦常有記載,說某大臣衣冠凌亂,披頭散發(fā),來到朝堂中一哭一訴。君王聽進(jìn)去了,于是人民得益,便夸君賢明臣有德。歷來為人所鄙視的小女子一哭二鬧三上吊的把戲,竟也成了高明有德的手段。于是乎,哭也被傳為德行。如此,哭是美德,既播撒了凄美高貴,又流傳了千古懿德。人得一生不會(huì)不哭,有人甚至哭比笑多。我們都被傷過,不愿再接觸痛苦。先天的反應(yīng)讓我們拒絕他人哭泣,拒絕傳來的痛苦??扇巳瞬灰彩侨缡菓Q哭?放下被蛇咬后怕繩的戒心,盡情哭吧,一起哭吧,因?yàn)榭蘅梢允潜环趴v的美德。
寫放學(xué)的作文七篇
作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽了一場關(guān)于“寫放學(xué)的作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
寫放學(xué)的作文 篇1
一天放學(xué)回家,我看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工老爺爺吃力地推著一輛斗車,
斗車?yán)镅b滿了垃圾,又臭又臟,前方不遠(yuǎn)處就是一個(gè)陡坡,于是,我走到老爺爺跟前。
“老爺爺,您這么辛苦地為我們搞衛(wèi)生,我來幫幫您吧!”我小聲對(duì)他說。
“不用,不用,”老爺爺說,“小孩子力氣太小了,哪能干這累活臟活?!?/p>
我不服氣地說:“我不怕累,不怕臟,而且,我每天搞運(yùn)動(dòng),力氣大著呢!”
老爺爺看了我一眼,笑著說:“那好吧,就請(qǐng)你搭把手,幫我一起推過前面那個(gè)陡坡!”
“沒問題!”說完,我就和老爺爺一起推了起來??芍煌屏艘粫?huì)兒,我的腳后跟就有點(diǎn)痛,兩只小手也磨得變紅了,有點(diǎn)不想推了,想走了。但是一抬頭,我看見老爺爺臉上的皺紋,像幾條波浪一樣。再看看老爺爺?shù)念^上,密密的汗珠浸濕了整個(gè)頭發(fā),不時(shí)有汗珠流了下來,沿著脖子一直往下流,我猜,這個(gè)時(shí)候,老爺爺?shù)牟弊涌隙ê懿皇娣?,但他絲毫沒有顧及這些,也沒有去擦汗,而是專心地、用力地推著車子,他生怕車子倒下來??吹竭@些,嘴里的話又咽了回去,我咬著牙,學(xué)著老爺爺?shù)臉幼?,奮力地往前沖,終于把車子推到了坡上面,老爺爺終于松了口氣。
“小朋友,謝謝你了,今天如果沒有你,我還真推不上去呢?!崩蠣敔敻屑さ卣f。
“沒事,”我抹著汗說,“這是我應(yīng)該做的,不用謝,不用謝?!?/p>
寫放學(xué)的作文 篇2
那次放學(xué)回家的路上,爺爺和我遇到了的件非常有意義的事,至今令我記憶猶新。
爺爺騎車走到福元路同建業(yè)路口時(shí),看到路邊圍有許多人,好像是出了什么交通事故一樣,爺爺停了車一看才知道是外地來鄭州賣西瓜的爺爺奶奶賣了一天西瓜后太累了,夜里睡了一會(huì),醒來了錢被人偷走了.爺爺奶奶哭著說,他們的孩子剛考上小學(xué),還等著這些錢繳學(xué)費(fèi)。警察盡量安慰著兩位老人,就在這時(shí)。人群不知誰喊了一聲:“咱們幫助兩位老人賣西瓜吧!”于是人們呼啦一下自覺排成了長隊(duì),警察把一個(gè)瓜,兩個(gè)瓜搬到人們的手中。人們也把20元,30元和40元放到了警察手中,也有給50元錢拿一個(gè)瓜就走的叔叔,就這樣一車“愛心瓜”很快搶購一空。我和爺爺也買到了一個(gè)“愛心瓜”。警察叔叔把賣瓜的錢整好交給了兩位老人。老人說:“我賣瓜的.錢雖然丟了,但是我還要說鄭州的人真好,鄭州的警察也真好,下次我還來鄭州賣瓜,回家后我再拉一車來這賣,以更便宜的價(jià)格賣給你們吃。”
沒有想到在放學(xué)的路上也能發(fā)生這么令人難忘的事。今天所遇到的事情,告訴我:以后要牢牢記住當(dāng)別人有困難的時(shí)候一定要幫助他們。
寫放學(xué)的作文 篇3
我在東風(fēng)路小學(xué)上三年級(jí),我的家就在東風(fēng)路小學(xué)的東邊,離學(xué)校有1000米的距離,這短短的1000米的路上有很多美麗的風(fēng)景和有趣的事情要發(fā)生。
路的兩旁種著兩排筆直而又粗壯的梧桐樹夏天的時(shí)候梧桐樹的葉子長得非常茂盛,每天都為我們遮擋,夏日炎炎的陽光秋天到了梧桐樹的葉子變黃了一片片葉子從樹上落了下來,又是一道美麗的風(fēng)景。
每天上學(xué)我都會(huì)在路上遇見一只,可愛的小狗,它總是在路邊玩耍,也總是和路過的小朋友們玩小狗也不生氣,總是和我們追趕著。
現(xiàn)在學(xué)校門口在修天橋,每天放學(xué)所有的同學(xué)都要走東路隊(duì)回家特別擁擠,希望天橋可以快點(diǎn)修好,這樣家長接送我們就不用那么麻煩了,也會(huì)特別安全。
這就是我家到學(xué)校的路多有趣呀,只要你認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的事情就會(huì)喜歡上這條大路-----東風(fēng)路!
寫放學(xué)的作文 篇4
在放學(xué)的路上,發(fā)生了一件事,這雖然只是一個(gè)生活中的小插曲,卻讓我明白了一個(gè)大道理。
“丁零零,丁零零”清脆的放學(xué)零響了,有些同學(xué)爭先恐后的沖出班門,直奔學(xué)校門口的小賣鋪,有些同學(xué)拿上藍(lán)球跑向操場,還有些同學(xué)一起結(jié)伴回家,而我卻愁眉苦臉的慢悠悠的'獨(dú)自一人走在回家的路上。
我邊走邊想,我怎么會(huì)遲到呢?明明走得很早呀!還被記遲到的同學(xué)當(dāng)著全班同學(xué)叫名起立!那時(shí)候我心里想,這可真丟臉呀!還得扣星,而且還不知道用不用抄詞語呢!我正想著,只聽那位記名字的同學(xué)說到,這些點(diǎn)到名的同學(xué)都各把第六單圓的詞語盤點(diǎn)抄一遍,這時(shí)候我“神情大變”,心里想:“發(fā)抄?不過,誰讓我遲到呢?”還好我還是馬上就把罰抄作業(yè)交了。
這時(shí)我回過神來,才記起來我是在放學(xué)路上,只聽見我的好朋友在后面叫我,并馬上安慰我說:“沒事,最起碼讓你知道了以后不能再遲到了不是嗎,沒事!大不了我?guī)湍愠?!”一聽這話,我急忙說:“不,不用,這個(gè)懲罰能讓我更清楚自己的錯(cuò)誤!”只見同學(xué)朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,便飛速跑回家了。
這件事情是讓我很難過,但最后我還是很開心的,因?yàn)槲颐靼琢耍鍪裁词露家?,不能脫脫拉拉的,而且我還要謝謝我的那個(gè)同學(xué),是她的那句話讓我知道了這個(gè)道理!
之后,我果然沒再遲到!謝謝這件事讓我又改正了一個(gè)大錯(cuò)誤!
寫放學(xué)的作文 篇5
我家離學(xué)校只有不到一百米,沒有山,沒有水,也沒有公園,甚至街邊連一棵樹都沒有。你要是以為,這一路沒有什么好看的景色,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!
抬頭看看天,藍(lán)藍(lán)的天空就像一塊巨大的藍(lán)色鏡子,不過照不出來人影,是誰在照鏡子呢?當(dāng)然是太陽公公。
早上去上學(xué)的時(shí)候,他是紅彤彤的,好像也有起床氣一樣,怪別人把他早早地叫醒,臉憋的通紅,一幅高傲的樣子,掛在東邊不愛搭理人。我也不愛搭理他呀,快遲到了,我得快點(diǎn)兒跑。
中午放學(xué)的時(shí)候,他的心情似乎好了很多,熱情地向我打招呼,可是他太熱情了,哈出的熱氣,熱的我滿頭大汗。我趕緊拿出太陽帽,把他擋住。他似乎并不在意,仍舊追著我,可是我好餓呀,沒功夫陪他玩兒。
不知道是不是因?yàn)槲乙惶鞗]理他,他又生氣了呀,怎么又跑到西邊去了。喔,原來他找到了新的伙伴云。云應(yīng)該很喜歡和他玩兒,因?yàn)樗幸粋€(gè)調(diào)色盤,會(huì)把白云染成五顏六色,有紅的,有紫色,有黃的,像給白云穿上了漂亮裙子一樣。
我也想要!我朝他大聲喊,他似乎心情不錯(cuò),呀,我的身上也變成了金色。
寫放學(xué)的作文 篇6
今天,我沮喪地看著手里的成績報(bào)告單,語文94分,第四名;數(shù)學(xué)99。5分,第二名;英語74分
怎么辦,英語只考了令人可憐的74分,我覺得我已經(jīng)能看見爸爸媽媽像刀子一樣的咒罵了。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺正在觀察螞蟻,我走上前問:爺爺,你在觀察螞蟻嗎?你是科學(xué)家嗎?老爺爺一動(dòng)不動(dòng)的回答:不,我只是在看它怎樣度過難關(guān)。原來,那只螞蟻舉著一片面包屑前進(jìn)的,但因?yàn)榭床灰娗懊娴穆?,所以把面包屑扎在了一個(gè)刺上!或許,它應(yīng)該放棄!我自言自語地說。不要輕言說放棄,爺爺突然發(fā)話說。很明顯,它不想就此放棄。
這只螞蟻好像找到了問題的根本,爬到了刺的根部,用力一頂,面包屑掉了下來,螞蟻又高舉著它的戰(zhàn)利品向前繼續(xù)走去。
不要輕言說放棄,老人的這句話刻在我心里,要堅(jiān)持改變,做最好的自己!
寫放學(xué)的作文 篇7
每天中午放學(xué),是我們花園小區(qū)學(xué)生最快樂卻又最提心吊膽的時(shí)刻,每當(dāng)我們沉浸在歡樂中時(shí),總會(huì)因?yàn)橥趵蠋煹牡絹硎沟梦覀兓觑w魄散。
記得我剛轉(zhuǎn)來時(shí)發(fā)生的一件可笑的事情。
中午放學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)門口玩耍,玩得正起勁的時(shí)候,突然情報(bào)員陳超飛也似的跑過來上氣不接下氣地說:“有……有情況!”還沒等陳超說完,同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像偷糧老鼠見了黑貓警長一樣倉皇而逃。我呢,不明白是怎么回事,站在原地一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),馬春亭悄悄遛過來小聲提醒道:“快跑呀!”這時(shí)我才意識(shí)到:原來是鎮(zhèn)住我們這群小潑猴的如來佛祖—王老師來了。
我下意識(shí)地扭頭看了一眼,這一看不要緊,差點(diǎn)沒把我嚇出神經(jīng)病,王老師的眼睛已經(jīng)盯在我身上了,頓時(shí),我渾身不自在起來,心想:這回徹底完蛋了,現(xiàn)在是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。出乎意料的是王老師并沒有訓(xùn)斥我,而是充滿關(guān)切地說:“下學(xué)別貪玩,早點(diǎn)回家,免得父母為你擔(dān)心?!蔽也恢氲攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
王老師走了,同學(xué)們像從地底下鉆出來似的,圍住我哄堂大笑。他們笑我反應(yīng)太慢,我不好意思地低下了頭!
這次放學(xué)路上有驚無險(xiǎn)的經(jīng)歷只是我們快樂生活的一個(gè)小小縮影,生活中的快樂無處不在,讓我們?cè)诳鞓返纳钪薪】党砷L!
小學(xué)生描寫放風(fēng)箏的作文
又到了一年之中放風(fēng)箏的最佳時(shí)候了,三月江南風(fēng)箏飛滿天。我們?cè)搼c幸,我們擁有自己想要的自由。我知道您一定是在找放風(fēng)箏的小學(xué)作文吧?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)生描寫放風(fēng)箏的作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生描寫放風(fēng)箏的作文(篇一)
“預(yù)備!開始!”隨著裁判員一聲令下,風(fēng)箏大賽正式拉開了帷幕。操場上,同學(xué)們奔來跑去忙活著。只見同學(xué)們一會(huì)兒朝有風(fēng)的方向用力跑,一會(huì)兒拼命拉線,一會(huì)兒賣力收線。我看見有兩個(gè)同學(xué)沒有看到前面有人,不小心撞在了一起,于是低頭摸著腦袋互相道歉。
我心里暗想:看我的!我一手牽著線,一手高舉著海綿寶寶圖案的風(fēng)箏,一路奔跑著。就在風(fēng)箏即將和藍(lán)天來個(gè)親密接觸的時(shí)候,意外發(fā)生了,風(fēng)箏突然從天空掉了下來。怎么回事呢?經(jīng)過仔細(xì)觀察,我終于發(fā)現(xiàn)了問題所在,原來是風(fēng)箏上起固定作用的那根木棒折斷了。
這時(shí)候,老師和同學(xué)們都圍上來了,有的甚至主動(dòng)幫我修起了風(fēng)箏。他們熱心地把我從地上拉起來,邀請(qǐng)我和他們一起放風(fēng)箏;老師則拉著我的手,耐心地教我放風(fēng)箏的技巧。
同學(xué)們的友愛,像冬日里的陽光,讓我感到無比溫暖;老師的關(guān)愛,像黑暗里的燈塔,讓我辨清方向。
小學(xué)生描寫放風(fēng)箏的作文(篇二)
春天來了,陽光明媚,微風(fēng)吹拂,樹木突出了嫩芽,小草探出頭來,多么好的天氣?。∵@天,我和弟弟脫下了棉襖,沖出家門,奔向鴛鴦湖放風(fēng)箏。
剛一來到草地上,很多小朋友一手舉著自己心愛的風(fēng)箏,一手拉著長長的風(fēng)箏線,從小草地這頭跑到那頭。
看著這美麗無比的風(fēng)箏,我和弟弟迫不及待地拿出了風(fēng)箏等著大風(fēng)吹來,我拿著風(fēng)箏線,弟弟幫我舉起風(fēng)箏,“三,二,一,跑”。等弟弟一說完,我?guī)еL(fēng)箏向風(fēng)的方向跑,不一會(huì)兒,風(fēng)箏飛上去了。??!你看,我的風(fēng)箏像一只活靈活現(xiàn)的老鷹,神氣極了。很多很多的風(fēng)箏都在天空中自由飛翔,五彩繽紛,看上去,好像是風(fēng)箏家族聚會(huì)似的。
這時(shí),我可愛的弟弟高興地拍起手來,指著天上又長又細(xì)的蜈蚣,一會(huì)飛到這兒,一會(huì)飛到那兒,多像個(gè)調(diào)皮的小男孩呀!不過最引人注目的要數(shù)小紅帶來的蝴蝶風(fēng)箏。她的風(fēng)箏像少女在天空翩翩起舞,太迷人了。
看著天上的風(fēng)箏,人們說著、笑著,那歡樂的聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
小學(xué)生描寫放風(fēng)箏的作文(篇三)
今天風(fēng)和日麗,我和父親母親一起去操場放風(fēng)箏。
到了操場,父親拿出新買的風(fēng)箏。我一看,這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏,有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。
父親安裝好后,就開始按照說明書上的做法開始放風(fēng)箏。父親把風(fēng)箏舉過頭頂,然后手一松,使勁跑,一邊跑還一邊放線??墒?,試了好幾次,風(fēng)箏就是飛不起來。后來,我就想自己試試,看看能不能讓風(fēng)箏飛起來。但是我試了幾次后,風(fēng)箏照樣飛不起來。這時(shí),一個(gè)路人說,可能是左翅膀偏重了。于是,父親就把翅膀調(diào)節(jié)了一下,風(fēng)箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線,但不知為什么,風(fēng)箏又掉了下來。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但風(fēng)箏還是飛不起來。邊上一個(gè)人說,可能是風(fēng)箏太重,而今天的風(fēng)又太小,因此產(chǎn)生不了足夠的升力,風(fēng)箏才飛不起來。
雖然今天風(fēng)箏沒有飛起來,但通過放風(fēng)箏,我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。
小學(xué)生描寫放風(fēng)箏的作文(篇四)
冰雪融化,萬物復(fù)蘇,春天迎著風(fēng),神秘地來了。
草兒綠、花兒紅,處處皆風(fēng)景。除此之外,春天還是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)!
一天,媽媽就帶著我來到平天湖放風(fēng)箏了。哇!可真熱鬧呀,蓮花臺(tái)上全是人。抬頭望去,天上更是熱鬧非凡。燕子風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏迎風(fēng)展翅;金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏搖頭擺尾……我迫不及待地拿出風(fēng)箏,一開始,我嘗試著讓風(fēng)箏伴隨著風(fēng)飛到空中,風(fēng)箏果然慢慢地飛起來了。我歡呼雀躍,把風(fēng)箏線越放越長,風(fēng)箏也越飛越高。媽媽看見我這個(gè)樣子,也高興地笑了。
后來,媽媽把風(fēng)箏拿到人少一點(diǎn)的湖邊放起來。這時(shí)候,有個(gè)哥哥一不小心把風(fēng)箏掉進(jìn)了湖里,媽媽見了哈哈大笑。誰知“噗”的一聲,我的風(fēng)箏也被媽媽弄到湖里去了。目瞪口呆的我,撅起嘴對(duì)媽媽不理不睬,媽媽見我欲哭無淚的樣子又被逗得哈哈大笑起來了。
悶悶不樂的我看著被打撈起來“落湯雞”似的風(fēng)箏、又看看媽媽,忍不住也大笑起來,笑聲在微風(fēng)里飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
寫生意的作文(精選8篇)
我們從學(xué)生時(shí)代就開始寫作文,作文可以幫助我們保存永久的記憶。通常好的作文是需要多花心思去寫的,你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在推薦你閱讀一下寫生意的作文,供你參考,希望能幫到你。
寫生意的作文 篇1
上聯(lián):真誠服務(wù)春夏秋冬勤備置;
下聯(lián):質(zhì)優(yōu)價(jià)廉東南西北此處佳。
上聯(lián):展鴻圖得心應(yīng)手;
下聯(lián):創(chuàng)大業(yè)馬到成功。
上聯(lián):新居落成生意興隆通四海;
下聯(lián):小樓建就財(cái)源廣進(jìn)達(dá)三江。
上聯(lián):物華天寶萬事如意;
下聯(lián):人杰地靈百業(yè)興旺。
上聯(lián):偉業(yè)宏開財(cái)星高照生意旺;
下聯(lián):鴻圖大展貴客常臨利路廣。
上聯(lián):生意興隆通四海;
下聯(lián):財(cái)源茂盛達(dá)三江。
上聯(lián):生意興東南西北進(jìn)寶;
下聯(lián):鴻運(yùn)開春夏秋冬發(fā)財(cái)。
上聯(lián):生意紅火騰騰起;
下聯(lián):財(cái)運(yùn)亨通步步高。
上聯(lián):門迎福路有鴻福;
下聯(lián):店有財(cái)神發(fā)大財(cái)。
上聯(lián):落坐起身悉聽尊便隻為常來常往;
下聯(lián):雁過留名全憑賞臉求得高朋滿堂。
上聯(lián):龍脈涌清泉茶味芬芳招睞遠(yuǎn)方貴客;
下聯(lián):門風(fēng)居綠圃菜式鮮美迎來近地嘉賓。
上聯(lián):虎嘯龍吟展宏圖;
下聯(lián):盤馬彎弓創(chuàng)新功。
上聯(lián):鴻圖大展生意興隆通四海;
下聯(lián):偉業(yè)宏開財(cái)源廣進(jìn)達(dá)三江。
上聯(lián):宏偉大業(yè)平地起;
下聯(lián):無限商機(jī)乘風(fēng)來。
上聯(lián):顧客光臨未能回頭我過失;
下聯(lián):君到此地不進(jìn)合和你選錯(cuò)。
寫生意的作文 篇2
要說最令人開心的事,莫過于學(xué)校舉辦的跳蚤市場了。在那里,我如愿以償?shù)剡^了一把老板癮。
那天早晨去上學(xué)的時(shí)候,我收拾了滿滿一袋子的閑置物品帶去學(xué)校。整個(gè)上午,我都在想著等會(huì)跳蚤市場上會(huì)發(fā)生什么事,想著自己準(zhǔn)備的東西一樣也賣不出去該怎么辦
終于,在糾結(jié)中,跳蚤市場還是如期而至。我和好朋友各自把東西擺好,看著市場上涌入一波又一波人流,不要說問了,居然看都沒人看一眼,直接從我的攤邊走過,我瞬間感覺心拔涼拔涼的??粗赃叺臄偽磺皵D得水泄不通的顧客,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然,我眼前一亮,顧客不來,我可以邀請(qǐng)他們過來啊。于是,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)低年級(jí)的小朋友正猶豫不決地看著我的攤位。我趕忙上前去,親切地問:小朋友,你要買什么東西呀?她有點(diǎn)怯生生地說:老師說,要買一樣送給家人的禮物。我一聽,心里頓時(shí)樂開了花,想:我不是剛好有一支絲網(wǎng)花嗎?剛好可以推薦給她。我連忙熱情地拉著她來到我的攤位前,你看,這支絲網(wǎng)花多好看呀!不會(huì)枯萎不會(huì)凋謝,媽媽或奶奶收到一定會(huì)開心的。我繼續(xù)說道:而且,送花比送其他東西有意義得多,你看,這樣的花,只有我的攤位有哦!經(jīng)過我三寸不爛之舌的游說,終于說動(dòng)了小女孩,她微笑著拿出3元錢買下了絲網(wǎng)花,我做成了第一筆生意。
我第一次發(fā)現(xiàn)自己還挺有生意頭腦的,就這樣,我靠著這種推銷的方法,賣掉了一大半的東西。到跳蚤市場結(jié)束時(shí),我數(shù)了數(shù),居然賺了三十多塊錢呢!愛心捐款10元,剩下的錢我可得好好保管著,以后家人生日了,我可是要給他們買禮物的。
這次的跳蚤市場真是太有意義了。
寫生意的作文 篇3
俗話說“誠信行天下?!边@也是生意場上的“葵花寶典”,做人必不可少的原則。
我家在晉江龍湖鎮(zhèn)工業(yè)區(qū)開了一家中型服裝企業(yè),被客人催貨已是家常便飯了,20xx年年底,遠(yuǎn)在新疆、烏魯木齊、
海外的等等大顧客又請(qǐng)我們吃了頓“飯”。這頓飯我們可吃不起呀!本安排好了三個(gè)月做完,可是眼皮底下就是年底了,三千、三萬件
的棉衣必須一瞬間就變出來,我們可不是魔術(shù)師,怎么可能呢?我們只好不顧利潤,放貨給加工廠,幫我們一起分擔(dān)責(zé)任。
滴答滴答,時(shí)間已從我們的指縫中溜走,今晚就要運(yùn)貨了。衣服已成品,可包裝卻還有一大半呢?爸爸媽媽雖然是老板但還是親自下車間幫忙。
眼看就要12點(diǎn)了,我們一起去加工廠巡查,我發(fā)現(xiàn)加工廠的每一個(gè)人都在包裝。“呵呵!看來他們還挺團(tuán)結(jié)的嘛,不過都是為了錢在奮斗,為了榮華富貴在拼命,沒有什么好稀罕的。”
可是我錯(cuò)了。一打聽才知道,這些工人不是自愿的,
不是被老板威脅才來幫忙的,
是老板親自花下重金聘請(qǐng)來的?;蛟S是我還小,并不知道
這到底是為了什么?
我
抱著種種疑問,去問了這家公司的老板?!笆迨?,為什么你要這么做,這不是損己損財(cái)?shù)奶澅臼聠???/p>
“怎么會(huì)呢?這一方面是為了讓員工覺得我們是一條笨魚,好撈,這些年頭,工人比玉皇大帝還難找。只有用這種辦法才能讓員工相信你,長期來做。第二方面是為了在工廠與經(jīng)銷商之間架起一座堅(jiān)固的誠信之橋,為工廠以后的發(fā)展打基礎(chǔ)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭又搖了搖頭,半信半疑。
從這件事我發(fā)現(xiàn)了生意場上的智、舍、求。
也懂得了生意場上誠心
的可貴。只要誠信在,萬事無不能!
寫生意的作文 篇4
上聯(lián)是:佳節(jié)美酒佳,酒酒香,把歡酒,把酒歡
下聯(lián)是:天涯一片天,片片云,剪云片,剪片云
上聯(lián)是:碧空月圓逐花影,龍燈笑舞鬧中秋
下聯(lián)是:國強(qiáng)民富顯龍威,彩旗飄揚(yáng)迎國慶
上聯(lián)是:去年秋別淚暗垂,遠(yuǎn)渡重洋,滿載辛酸,獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客
下聯(lián)是:今夜月明人盡望,海外游子,心系故土,每逢佳節(jié)倍思親
上聯(lián)是:秋風(fēng)玉露,纖云弄巧,舉樽共邀娟娟月
下聯(lián)是:才子佳人,對(duì)影成雙,撫琴同唱綿綿曲(.)
上聯(lián)是:少年游虞美人,相見歡花心動(dòng)
下聯(lián)是:楊柳枝柳梢青,沁園春綺羅香
上聯(lián)是:蝶戀花木蘭花解語花,一從花開滿庭芳
下聯(lián)是:江南柳宛溪柳樓下柳,楊柳枝頭柳梢青
上聯(lián)是:浮曦步晨,懸月環(huán)素,朝朝暮暮總相循!
下聯(lián)是:晚霞漫天,落日披彩,年年歲歲惹沉醉!
上聯(lián)是:月如水,情如絲,你思我思,一樣相思。
下聯(lián)是:秋正紅,夜正濃,舉頭低頭,愁上眉頭。
寫生意的作文 篇5
三十年前,爺爺是個(gè)騎三輪車的??咳嗆?yán)蛠碇我粋€(gè)家。
爺爺出去踏車時(shí),帶的菜常是一塊酸蘿卜。身上永遠(yuǎn)穿著一件打了很多補(bǔ)丁,難看又扎眼的單衣。他的鞋子總是要穿很久,穿到最后,鞋底被磨得只剩一層薄薄的底皮,鞋頭破出洞來。車后載客的草棚是用爛木頭搭成的框架,用稻草鋪成了頂,坐墊里塞滿了稻殼。草棚被雨一淋就漏,風(fēng)一吹就搖搖欲墜。
一般爺爺四點(diǎn)就會(huì)出門,那時(shí)天還是黑漆漆的,那輛生了銹的笨重的三輪車,“嘎吱嘎吱”響,聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。他起得早,睡得卻很晚,日復(fù)一日,天長日久,他那兩條被陽光曬得發(fā)黑的小腿顯得越來越瘦,眼珠分明地凸了出來,眼球上爬了很多腥紅的血絲。
那是冬季的一天,天氣很冷。大街上很冷清,沒什么人外出,店門關(guān)得緊緊的,又加了一層厚厚的稻草簾,草簾被凍得硬邦邦的。這種鬼天氣將會(huì)持續(xù)半個(gè)月。
那一天,爺爺?shù)鹊搅松钜?。夜晚下了雪,冷得讓人熬不住。爺爺帶的單被,沒有讓他感到一絲暖意。鼻子細(xì)細(xì)地呼吸著,呼出的熱氣在干冷的空氣中化作一屢屢白煙。天黑得深邃,月光發(fā)出微弱的光。路燈都熄了,只剩一臺(tái)壞了的,亮了又暗,暗了又亮。小街陷入了沉睡,只有爺爺踏車的聲音。
終于,爺爺在一個(gè)十字路口,看到了一個(gè)婦女,抱著個(gè)孩子,一臉焦急地望向街道。她懷中小寶寶發(fā)著高燒,縮在包被中,雙眼緊閉。
婦女見到爺爺?shù)娜嗆?,急忙奔了過來,仿佛遇到了救世主。
這時(shí),車邊搖搖晃晃地走出一個(gè)酒后的男子,他也想上車。婦女撞開了男子。男子很不高興,倆人吵了起來,懷中的小寶寶嚇哭了。
爺爺眉頭微微皺了一下,告訴他們今天天氣不好,需要加好幾倍的車錢。男子不愿意了,可婦女為了女兒,硬下心腸上了爺爺?shù)能?。爺爺途中得意地小聲嘀咕:“我就知道她?huì)上車。”
終于到了醫(yī)院,爺爺放下了婦女,就準(zhǔn)備走。婦女一邊想攔爺爺,一邊掏錢,可爺爺揮了揮手,回頭笑了笑,用一種從沒用過的大力氣,飛快地消失在了夜色中。等再望不見爺爺和他的三輪車。婦女才若有所思地轉(zhuǎn)身離去。
爺爺那天沒賺到錢,回來以后,很快滿心歡喜地睡下了。
寫生意的作文 篇6
四字的生意對(duì)聯(lián)集錦
上聯(lián):萬民便利
下聯(lián):百貨暢通
上聯(lián):四方來寶
下聯(lián):八路進(jìn)財(cái)
上聯(lián):十分春意
下聯(lián):滿店熱情
上聯(lián):任挑任選
下聯(lián):無假無欺
上聯(lián):門迎喜氣
下聯(lián):店滿春風(fēng)
上聯(lián):琳瑯滿目
下聯(lián):買賣稱心
上聯(lián):貨源恒足
下聯(lián):生意長春
上聯(lián):匯川納海
下聯(lián):聚福生財(cái)
上聯(lián):鴻圖大展
下聯(lián):事業(yè)有成
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上聯(lián):福高德載
下聯(lián):源遠(yuǎn)流長
上聯(lián):豐財(cái)阜貨
下聯(lián):裕國富民
上聯(lián):春風(fēng)滿面
下聯(lián):顧客盈門
上聯(lián):昌明德載
寫生意的作文 篇7
暑假閑來無事,我就回老家,幫小姑做生意去了。
小姑告訴我,不僅要看著店,還要防著小偷一點(diǎn),特別是一些小零件。小姑還告訴我:“東面的一小排柜子歸你管,小一點(diǎn)的水龍頭的進(jìn)價(jià)全都是5元,一般喊價(jià)先喊8元左右;大號(hào)的水龍頭比較特別,買的人較少,都是型號(hào)特定的,進(jìn)價(jià)就比較貴,是12元,一般賣的話都是15元開賣的。這些小鎖進(jìn)價(jià)3元,大鎖8元。上面第一排都是樣品,下面這個(gè)小柜子里都是一盒一盒的物品,那這些就可以賣了,如果客戶要換東西,那你就給他換。還有這些是……你懂了嗎?”我信心滿滿地點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始了我的“售貨員”生涯。
一開始,進(jìn)來了一個(gè)滿面春風(fēng)的婦人,朝向我這邊走來了。我那小小的心臟“撲通撲通”跳著?!靶∨笥眩銈冞@兒有沒有賣油煙機(jī)的?”?。课翌D時(shí)像個(gè)泄了氣的氣球,有氣無力地指著那邊,“喏,在那兒?!?/p>
過了一會(huì)兒,進(jìn)來了一個(gè)儀態(tài)端莊的婦人,她和藹可親地問我:“小朋友,你這有沒有鎖和水龍頭???”我眼睛頓時(shí)亮了起來,跟著,嘴也甜了起來,“阿姨,你要大號(hào)的鎖還是小號(hào)的鎖,水龍頭是大的還是小的?”
婦人說:“嗯,水龍頭要小的;鎖呢,是用來鎖樓下的儲(chǔ)藏室的?!?/p>
我眼疾手快,馬上從樣品中拿出一個(gè)小巧的水龍頭,又從右邊的透明柜子上作文 ,拿出了一個(gè)小盒子,說:“您看看這個(gè)水龍頭,耐臟又比較實(shí)用,而且方便裝上去,又不是很容易壞;如果是用來鎖儲(chǔ)藏室的,那我就比較推薦您使用這款大號(hào)的鎖,儲(chǔ)藏室小的鎖鎖不牢固,很容易被小偷‘光顧’,那這款就比較好,質(zhì)量好,又比較容易安裝,顏色也挺洋氣的?!?/p>
聽了我這么一大堆的話,婦人拿起鎖東看看西摸摸,然后問我:“這個(gè)鎖多少錢?”
我一看,大事不妙。她只問了我這把鎖的價(jià)錢,并沒有問那水龍頭的價(jià)錢,估計(jì)是不喜歡吧。我笑瞇瞇地對(duì)她說:“阿姨,現(xiàn)在是開門生意。如果單是這把鎖,我賣您18元,水龍頭8元錢。如果您一起帶去的話,那我就給您20元好了?!?/p>
她看了看,估計(jì)是有點(diǎn)被我的折扣說動(dòng)了吧。過了一會(huì)兒,她說:“那好吧,我也懶得跑了。那,給你,20元?!?/p>
我接過20元錢,拉了個(gè)小塑料袋,從第二排中,拿出一個(gè)小盒子和一個(gè)嶄新的水龍頭,一起放入塑料袋中,再抽了張名片,笑嘻嘻地對(duì)她說:“阿姨,接住。這是我們的聯(lián)系方式。歡迎再次光臨!”她對(duì)我笑了笑,轉(zhuǎn)身就走了。
我默默在心里算,5元的水龍頭和8元的大鎖,被我賣了20元,賺了7元錢。相比原價(jià),我相當(dāng)于是給那位阿姨打了七七折。若是與進(jìn)價(jià)比,我賺的錢相當(dāng)于進(jìn)價(jià)的53.8%。
接下來,生意越來越多……
我小結(jié)了一天的總成績:水龍頭5個(gè),其中大的賣出2個(gè),小的賣出3個(gè),總共賺了
第一個(gè)第二個(gè)第三個(gè)第四個(gè)第五個(gè)
水龍頭+3+3+4+4+1
15元,平均每個(gè)賺3元,分別是15,15,9,9,6,如果用正負(fù)數(shù)表示,就是+3,+3,+4,+4,+1;鎖共賣了12把,大鎖8把,小鎖4把,總共賺了60元,平均每個(gè)賺5元,分別是12,14,13,15,12,15,14,15,6,8,5,5,用正負(fù)數(shù)表示,就是+4,+6,+5,+7,+4,+7,+6,+7,+3,+5,+2,+2。
一二三四五六七八九十十一十二
鎖+4+6+5+7+4+7+6+7+3+5+2+2
經(jīng)過一天的親身體會(huì),我終于知道了原來開店也是一堂特殊的“數(shù)學(xué)課”,無論你怎樣賣東西,都要經(jīng)過大腦的運(yùn)算,才能知道利率。
寫生意的作文 篇8
星期天德州晚報(bào)小記者團(tuán)組織了愛心“跳蚤市場”活動(dòng),讓我們體驗(yàn)一下做生意的感受。
我和媽媽按時(shí)來到北園小學(xué),找了一個(gè)位置,擺上了我?guī)淼摹柏浳铩?,?zhǔn)備開始賣了??墒沁^了好長時(shí)間只有人來看卻沒人買。我不理解為什么沒人喜歡我的貨物,媽媽告訴我:“要想快點(diǎn)讓‘顧客’來看的話,就得大聲吆喝。如果賣不出去,去和小伙伴們換一件東西也算勝利?!?/p>
我天生就是一個(gè)膽小的人,從來沒有跟別人主動(dòng)交流過,讓我換東西或大聲吆喝,那簡直比登天還要難。
但我也不得不這樣做,因?yàn)槲乙呀?jīng)決定了,今天至少換一件東西和賺一元錢。一開始我還是害怕,媽媽鼓勵(lì)我拿著書去別的攤位前先換一件東西。真正交流起來沒有我想象的那么難,小伙伴們都很友好,我成功交換了一件商品,心里也就沒那么害怕了?;氐阶约旱臄偽磺?,我找到了自信心,終于開口大聲吆喝起來,轉(zhuǎn)眼間我的攤位前便擠滿了“顧客”,我趕緊主動(dòng)地介紹我的商品,沒想到我竟然做成了“生意”。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),我把自己的收入全部捐了出來,雖然不多,但卻是我自己的辛勤勞動(dòng)所得,同時(shí)這次活動(dòng)也讓我明白了:“世上無難事,只怕有心人?!?/p>
小學(xué)生過年放鞭炮作文8篇
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“小學(xué)生放鞭炮作文”。
工作學(xué)習(xí)中處處都有作文的身影,通過寫作文學(xué)生與老師可以更好的進(jìn)行交流,一篇好的作文文字要簡練,語言要豐富。值得借鑒的作文是什么樣的?下面,我們?yōu)槟阃扑]了小學(xué)生過年放鞭炮作文,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
小學(xué)生過年放鞭炮作文 篇1
今夜可不是普通的夜晚了,是大年三十。
我正在津津有味的吃著零食,老爸叫了一聲:走,咱們放鞭炮去。我一聽到鞭炮兩個(gè)字就興奮得跳起來了。就趕緊叫上老媽去追趕爸爸,追到樓下,我們開始放鞭炮了。我先放了一串,噼哩啪啦。當(dāng)時(shí),我覺得我就像一個(gè)魔術(shù)師,一點(diǎn)燃鞭炮,手里提著鞭炮的一頭,手輪著鞭炮轉(zhuǎn)圈,真像是在施魔法。爸爸緊接著就放了一個(gè)飛天導(dǎo)彈,飛天導(dǎo)彈好像是一只自由自在的金鳥,尾巴上拉著一條金線,嘴里一直不停的奏著樂曲,在空中自由的飛翔。一會(huì)兒又像是一只受了箭傷的小鳥,飛快的俯沖下來。瞧,咱這技術(shù),第一次就就如此成功!老爸得意地說。我和爸爸高興得手舞足蹈。該媽媽放了,我和爸爸都在奇怪,媽媽會(huì)放什么呢?回頭一看,哎呀!我的媽呀,你什么時(shí)候敢放這種大煙花了?媽媽笑著,點(diǎn)燃了煙花,砰!砰!煙花五顏六色,像一朵朵絢麗多彩的鮮花在空中飄舞。煙花在我們的歡聲笑語中放完了。
今天晚上,我感覺非常快樂!我想:你們也一定跟我一樣快樂吧!
小學(xué)生過年放鞭炮作文 篇2
放鞭炮是我們男生最喜歡的過年游戲,也稱爆竹。
爆竹的歷史是由“年危害人民”而發(fā)現(xiàn)的,相傳:這就要從“年”的來歷上談起了。民間的一種說法:古時(shí)候,有一種叫做“年”的兇猛怪獸,每到臘月三十,便挨門竄戶,覓食人肉,殘害生靈。有一年臘月三十晚上,“年”到了一個(gè)村莊,適逢兩個(gè)牧童在比賽牛鞭子?!澳辍焙雎劙肟罩许懫鹆伺九镜谋蘼暎瑖樀猛L(fēng)而逃。它竄到另一個(gè)村莊,又迎頭望到了一家門口曬著件大紅衣裳,它不知其為何物,嚇得趕緊掉頭逃跑。后來它又來到了一個(gè)村莊,朝一戶人家門里一瞧,只見里面燈火輝煌,刺得它頭昏眼花,只好又夾著尾巴溜了。人們由此摸準(zhǔn)了“年”有怕響、怕紅、怕光的弱點(diǎn),便想到許多抵御它的方法,于是逐漸演化成今天過年的風(fēng)俗。放鞭炮是源于驅(qū)除鬼怪的行為的,但是今天人們過年放鞭炮是為了喜慶,因?yàn)楣砉直悔s跑了,晦氣也被趕跑了。
今天,我家來了客人,我便拿我珍藏已久的鞭炮,與朋友們分享,我們快活地跑到一塊空地上,由于之前下雪時(shí)環(huán)衛(wèi)工人把雪堆成一座座“小雪山”。開始了我們的“轟炸”大行動(dòng),我們先分配炸藥,沒人十五個(gè),開始“轟炸”。我首先爬上“小雪山”,在山頂上挖了個(gè)小洞,把鞭炮頭對(duì)頭,尾對(duì)尾的放進(jìn)洞里,我立刻點(diǎn)燃一個(gè),霎那間所有的鞭炮,一個(gè)傳著一個(gè),兩個(gè)傳著四個(gè)的點(diǎn)燃了,我迅速拋下“雪山”,只聽見噼里啪啦,啪啦噼里幾聲響后,小洞里冒出了“滾滾濃煙”,原先的小洞也被炸成了大洞。同伴們也完成“轟炸”任務(wù),大大小小的洞殘留在“雪山”的面孔上,大家面對(duì)著面嘻嘻哈哈的笑了起來。
在此我提醒大家,放鞭炮時(shí)注意安全,人不要靠近點(diǎn)燃的鞭炮。
小學(xué)生過年放鞭炮作文 篇3
春節(jié)有許多好玩的事,我最喜歡的是放鞭炮了!
一年只有春節(jié)才可以放鞭炮,所以很早就盼著春節(jié)到來。過年前,我催促爸爸給我買鞭炮,他卻說除夕前一天再買,我等啊等,終于等到了這一天,爸爸給我買一大堆各式各樣的鞭炮回來,我那高興勁,用什么比喻都形容不出來。
除夕的晚上,我們正在看春節(jié)聯(lián)歡會(huì),突然一道白光從窗外閃過,四面八方傳來“劈劈啪啪”的聲音,我們連忙提起鞭炮直往平臺(tái)上沖,看見滿天都是星星般的火光,有的像正在綻放的鮮花,有的像一道道流星劃過,還有的像無數(shù)的螢火蟲在閃閃發(fā)光,五光十色,美麗極了!
最好玩的是自己放鞭炮。我又喜歡又緊張,開始還沒點(diǎn)燃,我轉(zhuǎn)身就跑,結(jié)果放了個(gè)啞炮,第二次,我點(diǎn)燃了,可是太興奮,忘記跑了,差點(diǎn)就把我爆傷了。有種鞭炮叫“地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”點(diǎn)燃它滿地轉(zhuǎn),嚇得小貓又跑又叫。
春節(jié)放鞭炮真是令人難忘呀!
小學(xué)生過年放鞭炮作文 篇4
我盼望已久的春節(jié)終于到了。因?yàn)樵谶@幾天里,我可以盡情地放鞭炮,可過癮了!
大年初一上午,我就迫不及待地去找我的好朋友陳俊恒在院子里放炮。我們玩得正起勁時(shí),陳俊恒看到一個(gè)廢舊鐵罐子。他對(duì)我說:不如咱們炸那個(gè)罐子吧!,好啊!我說。我們團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力開始炸那個(gè)無堅(jiān)不催的鐵罐子。我們用了幾十個(gè)威力最大的炮都炸不爛。正當(dāng)我們心灰意冷時(shí),這一顆炮是最懂事的一個(gè)。只聽,?的一聲巨響,那個(gè)罐子立刻分成了兩半兒。我和陳俊恒欣喜若狂。炸完鐵罐子,我們又來到了一片松軟的土地上,我埋了一個(gè)小地雷。在地里?一聲,只見土飛地兩米,像炸開了花似的。在我再放第二個(gè)炮時(shí),不幸的事發(fā)生了。我點(diǎn)了炮,轉(zhuǎn)身就跑,一塊石頭正好絆住了我的腳,我一邊捂著耳朵,一邊站起來,幸運(yùn)的是,那個(gè)炮沒點(diǎn)著,真是虛驚一場,有驚無險(xiǎn)啊!
最精彩的一幕在晚上,夜空中滿是五顏六色的煙花。我和爸爸抱著一小箱各式各樣的禮花來到院里。先點(diǎn)燃一顆小禮花,隨著嗵的一聲爆炸聲,只見有一顆流星模樣的火星由下而上筆直地升上夜空,當(dāng)這顆小火星升到頂端正要落下的時(shí)候,突然小火星變成了一朵美麗的花朵,它開出的花瓣鋪滿了我們頭頂?shù)奶炜?,花瓣在落下來的時(shí)候,又開出了一朵朵小花朵,有紅的、有紫的、有黃的多姿多彩,美不勝收!
轉(zhuǎn)眼間,寒假過完了,我盼望著明年春節(jié)快快到來,我可以痛痛快快地放響炮。俗話說新年到,新年到!穿新衣,放鞭炮,一年更比一年好!
小學(xué)生過年放鞭炮作文 篇5
炮竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。過年到處是聲聲鞭炮,傳說中放鞭炮是為了驅(qū)趕年獸,大年三十的鞭炮聲更是讓年獸心驚膽顫。
一朵朵煙花炮彈在空中綻放,一聲聲歡笑刻在了人們心田。鞭炮花式十分之多,從十樓觀望著,真是有點(diǎn)兒像開國大典中那天上的火花結(jié)成彩,地上的燈火一片紅的場景呢!放鞭炮最開心的就是小朋友了,催促著大人點(diǎn)燃鞭炮,那火花噴出來時(shí),一個(gè)個(gè)嘴都咧歪了。這場景,冬眠的小動(dòng)物都想探出腦袋來看一看呢!忙碌工作中的人也會(huì)在過年時(shí)放放鞭炮,其實(shí)很多大人也有一顆童真的心。
砰砰砰看著綻放的煙火,就似乎走進(jìn)了夢幻一般的世界,五彩斑斕的顏色,使人心中有著無限的遐想。
這聲聲鞭炮,是對(duì)冬天的告別,是對(duì)春天的呼喚,是告訴我們又大了一歲,應(yīng)該又多了一分懂事。著聲聲鞭炮,也是告別20xx,更是迎來20xx,每個(gè)人都有著新一年的希望和憧憬。
鞭炮雖然為我們添了新年的色彩,但鞭炮嚴(yán)重污染環(huán)境,所以我們?cè)跉g樂的同時(shí),也要少放鞭炮,保護(hù)我們共同的家園。
小學(xué)生過年放鞭炮作文 篇6
快過年了,我和爸爸媽媽到家門口放鞭炮。其中有一種鞭炮的名字叫做“連珠炮”,長得像孫悟空的金箍棒。我先拿來一根連珠炮,在有導(dǎo)火線的一端點(diǎn)火,兩手拿緊把手,頂端朝向天空,這時(shí)馬會(huì)有一枚“炮”射出來飛向天空,出現(xiàn)一種好看的顏色。只要每打出一個(gè),就會(huì)出現(xiàn)不同的顏色,也會(huì)發(fā)出“啪”的一聲。第一次放連珠炮的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,然后,多放了幾次就慢慢習(xí)慣覺得不害怕了,而且還覺得非常過癮,還想繼續(xù)放,但是,只放了十支就沒有了,真可惜!
在我放連珠炮的時(shí)候,媽媽在幫我放“閃閃花”。閃閃花的導(dǎo)火線在頂端,只要一點(diǎn)燃就會(huì)有火光,拿著閃閃花就像拿著一支會(huì)發(fā)光的神筆。只要你想畫什么,就可以畫出什么來,但是動(dòng)作要快哦!這些畫出來的.東西是由火光組成的,只有甩得越快,圖案才會(huì)越多,同時(shí)還會(huì)發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音,像老鼠在咬食物。
這天晚上我真是太高興了,我終于敢自己放鞭炮了!
過年放鞭炮的作文小學(xué)生作文2爆竹聲中辭舊歲,放鞭炮是我們小孩子過年的最愛。用一根點(diǎn)燃的香,慢慢地靠近引線,磁的一聲,馬上后退,就聽劈啪一聲。震耳欲聾的聲響,四射的煙花把我們樂得哈哈大笑。
但,今年我和爸爸都沒有放鞭炮。
放假前,學(xué)校給我們每人發(fā)了一張建德市的禁燃禁放令?;氐郊?,我就和爸爸討論起禁放令。古人,放鞭炮是為了驅(qū)鬼神。我們現(xiàn)代人,放鞭炮主要是習(xí)俗。那這習(xí)俗,要不要傳承?
我們先看看放鞭炮的危害吧?!蚌病蹦銢]處躲,影響空氣質(zhì)量,污染環(huán)境,?!罢ā蹦銢]理由,炸你眼,炸你手?!盁蹦悴涣羟?,燒山,燒房,燒人。還有,“吵”你到耳聾,“吵”你到天亮。再說,放鞭炮的好處,是熱鬧。但除了熱鬧還是熱鬧,想不出第二條好處。既然如此,我們?yōu)槭裁催€如此熱衷于過年,放鞭炮呢?所以,我們決定今年過年,不放鞭炮。
過年,如果大家都不放鞭炮,而用其他的儀式來代替,那該有多少人樂得哈哈笑!我好像看到:環(huán)衛(wèi)工人笑了,眼科醫(yī)生笑了,消防員笑了,藍(lán)天笑了,我們大家都笑了。
過年放鞭炮的作文小學(xué)生作文3今天晚上,我、林博,林亦超和周濱瑩四家人去放鞭炮,我們的鞭炮有很多,有兩個(gè)大的,其他都是小的,我們先放大的。大的一放起來接著就是一個(gè)個(gè)感嘆聲和轟隆隆的聲音,那聲音像打雷一樣。接著小的也要發(fā)威了,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓嘛,所以小的也要發(fā)威,小的有飛奔月球和一個(gè)像桃花一樣的炮,我暫時(shí)稱它為桃花鞭炮,飛奔月球一點(diǎn)燃,先釋放出很強(qiáng)的光芒,然后嗖的一聲飛上了天,飛得很高,大約四五米高然后掉下來。桃花鞭炮就更好看了,一點(diǎn)燃,旁邊就射出很多小光點(diǎn),好看極了。
該回家了,我買了5根發(fā)光鞭炮,我非常高興。我先用一根,點(diǎn)燃了以后,到了離我家后門對(duì)面10幾米的地方快用完了,借用這根上的火,再點(diǎn)燃一根,到后門的時(shí)候鞭炮又用完了……一直到我家樓下,5根鞭炮才用完,然后我和媽媽高高興興地回家了。
今天真高興。
過年放鞭炮的作文小學(xué)生作文4一轉(zhuǎn)眼,又到大年二十八了,大家都高高興興的準(zhǔn)備過年。一出門,都是濃濃的霧,連紅綠燈都看不清??諝庵心敲炊郟M2。5,每天都呼吸著這樣的“毒氣”,心里真不是滋味兒。
過大年,除了買年貨、收紅包,還要放鞭炮。家家戶戶都要放鞭炮來迎接新年。但放鞭炮會(huì)污染空氣,放出更多的PM2。5。
這一下,該不該放鞭炮成了大家過年最熱的討論話題。有些人認(rèn)為應(yīng)該放,因?yàn)榉疟夼谶@一習(xí)俗由來已久。
這個(gè)習(xí)俗有一個(gè)故事來源。相傳在遠(yuǎn)古時(shí)代,有一種兇猛的怪獸叫“年”,一年四季都在深海里,但逢新舊歲之交,便出來糟蹋莊稼,傷害人畜,百姓叫苦連天。有一次它又跑到村莊里為非作歹,被一家門口晾的大紅衣服嚇跑了。逃到了另一處,又被燈光嚇得抱頭鼠竄。于是人們掌握了“年”怕聲音、怕紅色、怕火光的弱點(diǎn)。每至年末歲首,人們就在家門口貼紅聯(lián)、放鞭炮、掛紅燈,院子里燒柴禾、攏旺火,用菜刀剁菜肉,發(fā)出聲音。所以,每年人們都要放鞭炮來嚇走“年”。
這一習(xí)俗一直流傳下來,每年除夕夜晚十二點(diǎn),家家戶戶辭舊迎新的鞭炮聲都會(huì)響起,“噼里啪啦”的響聲趕走過去一年所有的不如意,迎來新年新氣象,表達(dá)新的希冀。
有些人認(rèn)為不該放,因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染很嚴(yán)重,還是保護(hù)環(huán)境要緊。如果不放鞭炮,就不像過中國年了,如果放很多,就會(huì)放出很多PM2。5,會(huì)使環(huán)境更加惡劣,空氣質(zhì)量下降,霧霾更嚴(yán)重,讓城市變成“霧都”。
我認(rèn)為,我們可以想出其他的環(huán)保的產(chǎn)品代替鞭炮,比如制造出一種類似鞭炮響聲的,但是不用明火點(diǎn)燃的電子產(chǎn)品,這樣一來,既可以保持年味不變樣,也可以不污染環(huán)境,一舉兩得。
同學(xué)們,為了讓空氣不再變差,我們從自己做起,不放鞭炮和煙火,同時(shí),也向家長們推薦環(huán)保過年的新方式吧!
小學(xué)生過年放鞭炮作文 篇7
每到過年,那五顏六色的煙花,轟隆隆的鞭炮聲,響徹整個(gè)除夕夜,讓人震耳欲聾。
剛回到爺爺家,就已經(jīng)有人把一串鞭炮掛上樹枝了,枝條好似開滿了紅花。早放過的鞭炮像花瓣一樣,被風(fēng)吹得滿地落英繽紛,更添了年的味道??諝庥悬c(diǎn)嗆人,鞭炮氣味濃郁極了,鞭炮聲像波濤一樣起伏??粗职仲I來的那一箱鞭炮,我腦中就已浮現(xiàn)美麗的景象了,恨不得現(xiàn)在就拿出來一盒放。
吃完晚飯,春節(jié)晚會(huì)隨著鐘的滴答聲就要出場了,鞭炮聲也越來越響,仿佛是它出場前的奏樂聲。聽到外面的鞭炮聲,我特別激動(dòng),抽了一張餐紙,胡亂地擦了擦油得發(fā)亮的嘴,急忙穿上羽絨服,連拉鏈也沒拉上就沖下樓去了,爸爸搬著沉重的鞭炮緊隨其后。
剛下樓,我就被那一陣五彩繽紛的煙花迷住了。只見從地面上升起一團(tuán)火光,又突然消失,“砰!”在夜空中開花,像水波一樣像四面擴(kuò)散,隨后地面上連續(xù)升起三團(tuán)煙火,從下到上,接連開花,黃、綠、紅、紫、藍(lán)……幾乎交織在一作文起。整個(gè)過程就像一株植物在快速生長、開花,花的色彩比星星還亮。這時(shí),幾箱煙花同步齊射,天空中接連開出無數(shù)色彩斑斕的花朵?!疤珘延^了!”我驚呼。
欣賞完煙花后,我拿出一個(gè)小鞭炮,拿出一根筷子粗的香,用打火機(jī)點(diǎn)燃它,一手拿著香,一手捂著耳朵,一步一步向鞭炮走去,小心翼翼地把香靠近鞭炮上的芯子。頓時(shí),它燒了起來。我急忙丟下香,雙手捂住耳朵,躲到墻根去。盡管捂住了耳朵,還是聽到了鞭炮劇烈的響聲。我又接連放了幾個(gè),快樂極了。
爸爸走過來,拿著一盒摔炮仗,說,“這種鞭炮聲音很小,把它往地上一扔就行了。”我好奇地接過來,拆開包裝,拿出一個(gè)往地上扔,聲音果然很小,爆炸那刻只是閃了一下,就像天上的星星一眨眼就消失了。我索性取了一盒甩炮仗扔下,只見一大片星星在地面上閃爍,跳躍。
有句詩是這樣寫的:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”在那轟隆隆的鞭炮響聲中,送走了舊年,也迎來了美好的新年。
小學(xué)生過年放鞭炮作文 篇8
嘭、嘭隨著一聲聲震耳欲聾的鞭炮聲,盼望已久的大年終于來了。過年的時(shí)候人們有串門走親戚的、有上網(wǎng)聊天的、有打麻將玩撲克的而我更喜歡的是放鞭炮。
今年過年爸爸買了許多的鞭炮,各種各樣的,有大地紅、沖天炮又叫二踢腳、大炸雷、黑蜘蛛炮、禮花炮還給我買了寶寶樂和刺花。看著這么多的鞭炮我心里樂開了花。爸爸他們大人拿了二踢腳出去放了,我和姐姐也拿了寶寶樂蹦蹦跳跳地來到外面。只見爸爸把二踢腳放在花壇邊上用香煙去點(diǎn)二踢腳的導(dǎo)火線,然后立刻跑到一邊,就在這時(shí)嘭的一聲二踢腳騰空而起,像小火箭一樣沖上天空,隨著轟的一聲二踢腳在空中炸開了花,我高興的拍著手。姐姐也在另一個(gè)花壇邊放起寶寶樂來,噼噼啪啪的響著,我也著急地湊上去。我先拿出一個(gè)寶寶樂鞭立在花壇邊上,一只手捂住耳朵把另一只拿著香的手湊上去,心里一害怕手一哆嗦,沒點(diǎn)著,看看姐姐放了一個(gè)又一個(gè)我心里真是既羨慕又嫉妒。我再次把香湊了上去可到半道兒又縮了回來,我的心嘭嘭嘭的劇烈跳動(dòng)著,就怕把自己的收崩了。唉!抬頭一看,姐姐的一盒寶寶樂都快放完了,正得意的看著我呢。我就不信我不敢點(diǎn)我下定決心鼓足勇氣,我把香湊到導(dǎo)火線上然后像兔子一樣飛快地跑向遠(yuǎn)處,小鞭隨即啪地一聲響了,我高興地笑了!
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇伴隨著驚天動(dòng)地的鞭炮聲,人們的歡笑聲回蕩在空中。
綻放的紙睡蓮作文8篇
作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽了一場關(guān)于“綻放的紙睡蓮作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
綻放的紙睡蓮作文 篇1
綻放的紙睡蓮睡蓮是美的象征,是許多畫家作畫的題材。而今天,我居然使一朵紙睡蓮在水中悄然綻放。首先是制作紙睡蓮。我先在一張彩紙上畫了一朵平展開的睡蓮,再用剪刀剪,最后按順時(shí)針方向把花瓣一一折向中間,一朵紙睡蓮的花苞就做好了。我迫不及待地捧著這個(gè)花苞,跑向水盆邊,用雙手小心翼翼地托著,慢慢地放在水面上。過了一會(huì)兒,小花苞猶如一只剛破殼的小鳥一樣,小心地豎起了一片花瓣兒,好像正在偵查外面有沒有可怕的天敵。見外面非常安全,就又悄悄地豎起第二片花瓣,接著,又是第三片,第四片……好似一只對(duì)外面充滿好奇的小絨鴨,迫不及待地要去外面的世界探索一番。不一會(huì)兒,一朵完整的睡蓮就平躺在水面上了,似乎是一只疲倦了的小鴨,安安靜靜地漂浮著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,心中既激動(dòng)又感到無比驚奇。這次活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它帶給我的回憶將永遠(yuǎn)留在我腦海里!
習(xí)作要求:本次習(xí)作寫自己在學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的一次嘗試。要按一定的順序?qū)懗鲞@次科學(xué)嘗試的過程與體會(huì),寫清這次嘗試成功的原因或失敗的教訓(xùn)是什么。科學(xué)嘗試的過程要寫得完整、具體,體會(huì)要真實(shí),條理要清楚。
作文指導(dǎo):
一、科學(xué)嘗試的過程要寫具體。
本次習(xí)作要寫一次科學(xué)嘗試,那么嘗試的過程就是習(xí)作的重點(diǎn)內(nèi)容,是要詳寫的內(nèi)容。每一步是怎樣進(jìn)行操作的,所用的材料都有什么,出現(xiàn)了什么現(xiàn)象,都要給讀者一個(gè)交待。這個(gè)過程不僅要敘述清楚,而且語言要生動(dòng)。因?yàn)檫@是習(xí)作的主干。
二、科學(xué)嘗試的操作程序要全部展現(xiàn)。
本次習(xí)作中科學(xué)嘗試的過程要重點(diǎn)敘述外,還要把嘗試前的準(zhǔn)備、嘗試后的結(jié)果交待清楚。這樣才能給人以一個(gè)完整的印象:這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是這樣進(jìn)行的,最后是這樣的結(jié)果。
三、科學(xué)嘗試的體會(huì)要真實(shí)。
同學(xué)們進(jìn)行的科學(xué)嘗試或成功,或失敗,都會(huì)有一些想法,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程中也會(huì)遇到一些困難,克服了困難之后肯定會(huì)感到快樂。把這些體會(huì)真實(shí)地寫出來,就會(huì)得到讀者的共鳴。
把科學(xué)嘗試過程中體會(huì)寫出來,能起到畫龍點(diǎn)睛的作用。文章中心也就呼之欲出了。
四、語言要簡潔、準(zhǔn)確。
雖然本次習(xí)作不是說明文,也不是實(shí)驗(yàn)報(bào)告,但寫的畢竟是一次科學(xué)嘗試,因而要注意語言的簡潔、準(zhǔn)確。不能寫得啰哩啰嗦,拖泥帶水,把與本次實(shí)驗(yàn)無關(guān)的內(nèi)容寫上。在敘述實(shí)驗(yàn)的過程時(shí),語言一定要清楚,用了什么材料,進(jìn)行了怎樣的操作,出現(xiàn)了什么現(xiàn)象,都要用清晰的語言敘述明白。這樣才能在讀者的頭腦中留下清晰的實(shí)驗(yàn)過程。
綻放的紙睡蓮作文 篇2
上課了,張老師對(duì)我們說:“同學(xué)們!今天我們來做綻放的睡蓮,好嗎?”
“好!”大家異口同聲地回答。
“我們先來做睡蓮,材料準(zhǔn)備好了嗎?”張老師又問。
“準(zhǔn)備好了!”大家興奮地說。
“先在A4紙上畫一朵睡蓮,我給大家五分鐘時(shí)間?!睆埨蠋煂?duì)我們提出了要求。
我心想:“???五分鐘?太少了吧!”于是我就趕緊做了起來。我先畫了一個(gè)小圓圈,做睡蓮的花心;又畫了幾片花瓣,涂上顏色;最后我用剪刀把它們剪了下來……因?yàn)橼s時(shí)間,所以整個(gè)過程我做得有點(diǎn)急。
“停!不管有沒有做好,都請(qǐng)大家停下來!”我剛做完,就見張老師微笑地對(duì)大家說:“第二步,我要請(qǐng)同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)大家輕輕地把睡蓮花瓣的角折起來,然后放入水中。”
“你們看,這朵睡蓮多美啊!”老師隨意拿起一個(gè)杯子,一邊給大家做示范一邊說。只見那朵睡蓮慢慢地綻開了,徐徐下沉,最后沉到了水底……
“哇!好美??!”我深情地望著這睡蓮,“仿佛有一只蜻蜓從它的上方飛過!又仿佛小青蛙站在荷葉上對(duì)美麗的睡蓮說:“睡蓮小姐,你好美啊!”睡蓮一聽,害羞地低下了頭……
我看著看著突然產(chǎn)生一個(gè)疑問:睡蓮怎么會(huì)下沉呢?
哦,我明白了,原來是紙里面有許多纖維,纖維碰到水,會(huì)吸收水份而變重,使睡蓮漸漸下降,最后下沉。
今天我真快樂!因?yàn)榫`開的睡蓮!
綻放的紙睡蓮作文 篇3
綻放的紙睡蓮睡蓮是美的象征,是許多畫家作畫的題材。而今天,我居然使一朵紙睡蓮在水中悄然綻放。首先是制作紙睡蓮。我先在一張彩紙上畫了一朵平展開的睡蓮,再用剪刀剪,最后按順時(shí)針方向把花瓣一一折向中間,一朵紙睡蓮的花苞就做好了。我迫不及待地捧著這個(gè)花苞,跑向水盆邊,用雙手小心翼翼地托著,慢慢地放在水面上。過了一會(huì)兒,小花苞猶如一只剛破殼的小鳥一樣,小心地豎起了一片花瓣兒,好像正在偵查外面有沒有可怕的天敵。見外面非常安全,就又悄悄地豎起第二片花瓣,接著,又是第三片,第四片好似一只對(duì)外面充滿好奇的小絨鴨,迫不及待地要去外面的世界探索一番。不一會(huì)兒,一朵完整的睡蓮就平躺在水面上了,似乎是一只疲倦了的小鴨,安安靜靜地漂浮著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,心中既激動(dòng)又感到無比驚奇。這次活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它帶給我的回憶將永遠(yuǎn)留在我腦海里!
綻放的紙睡蓮作文 篇4
睡蓮,它花姿端莊,花色清麗,今天我們就讓紙做的睡蓮綻放。
我先選一張紅色紙,在紙上畫了一個(gè)圓,再在圓的周圍畫10個(gè)花瓣,用剪刀沿著花瓣的四周剪下來,最后把花瓣向花蕊里折,就成了一個(gè)睡蓮花骨朵兒了。
做完了這些步驟,我走到一條藍(lán)色的“小溪”里,小心翼翼地把我的睡蓮放入水中,緊盯著“小溪”里的睡蓮。過了一會(huì)兒,我看見粉紅的睡蓮遲遲不肯出來,像一位害羞的小姑娘,不愿意出來看看這美麗的大世界。我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
又過了一會(huì)兒,我的睡蓮微微顫動(dòng)了一下,我心里像有一只小兔子似的“呯呯”直跳。睡蓮終于慢慢地展開了一片花瓣,我心里樂開了花,真想讓睡蓮眷綻放??!終于,第二片,第三片,第四片……花瓣全部展開了!睡蓮蘇醒了。我高興地手舞足蹈。
這次課不但明白了綻放是因?yàn)榧堉杏兄参锢w維,纖維遇水會(huì)膨脹,脹到一定程度時(shí),美麗的睡蓮就綻放了。還明白:生活中許多事情都會(huì)有一個(gè)道理需要我們耐心仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)。
綻放的紙睡蓮作文 篇5
一個(gè)夏天的夜晚,我偶然看見了那綻放在水中的睡蓮,就被它那神秘的美給迷住了——而今天,老師教我們親手制作綻放的睡蓮,可使我激動(dòng)不已。
我在一張橙色的紙上勾勒出了睡蓮婀娜多姿的輪廓,再用剪刀小心地把它剪下。呵,一朵睡蓮綻放在我眼前,像太陽,不,她比太陽更充滿朝氣。那虛幻的光似乎來自千里之外,讓我遙不可及。我按照老師的指示將睡蓮折成“含苞欲放”的狀態(tài),像幫它添上了一層神秘的面紗,接著,我輕輕地、輕輕地將它放入水中……奇跡出現(xiàn)了!一片,兩片,三片……
花瓣?duì)幭瓤趾蟮鼐`放了。我瞇起眼,眼前的橙色睡蓮好像真變成了太陽,將它迷人的光輝撒遍世界?!捌鋵?shí),睡蓮綻放是因?yàn)榧堉械睦w維,纖維遇水膨脹,使我們看到了綻放的睡蓮?!崩蠋煹脑捄退弻⒂肋h(yuǎn)烙在我心中,作為一種美麗的記憶。
綻放的紙睡蓮作文 篇6
你知道古埃及的神圣之花是什么花嗎?你知道印度、泰國的國花是什么花嗎?告訴你吧,它就是潔凈純真的睡蓮。這么典雅的花朵,令人人喜愛。今天,我們就要來親眼目睹它的綻放。大家都興奮不已,我看著自己做的紫色睡蓮,立刻想到它的來歷:我先找來一張紫色的復(fù)印紙,緊接著,要畫8~10片花瓣。為了美觀,我把紙對(duì)折8次,每一條折印就是花瓣的對(duì)稱軸,這樣一來,下面的剪形狀、折疊就簡單了。沒過多久,一朵精美的睡蓮展現(xiàn)在我的眼前。下面一步就是要讓這朵睡蓮綻放。班里大部分同學(xué)的睡蓮都讓它綻放了一次。其中,使我印象深刻的是一朵粉色睡蓮。它,猶如一位小寶寶,剛沾到水,可能有點(diǎn)兒冷,小寶寶抖了一下,漸漸地,它似乎
適應(yīng)了水溫,并從睡夢中蘇醒過來,先張開了兩只花瓣手臂,伸了伸懶腰,再慢慢地打開四肢,美極了!睡蓮為什么會(huì)在水中綻放呢?原來紙做的睡蓮在水中吸足了水,自然伸展開來,于是你就看到了睡蓮悄悄地綻放!睡蓮,愿你永遠(yuǎn)綻放!
綻放的紙睡蓮作文 篇7
睡蓮,它美麗、神秘,遠(yuǎn)看近看都有一種優(yōu)雅高貴的美,傳說它是印度的國花。我欣賞它、喜歡它,特別憧憬能動(dòng)手做一朵睡蓮,看它悄然開放。
今天,我的夢終于圓了。在王老師教我們?nèi)绾巫鏊徍?,我便開始動(dòng)手了。我迫不及待地拿了一張白紙,用鉛筆勾勒出一朵美麗典雅的睡蓮輪廓。我把圓盤畫得很大,花瓣很小,因?yàn)槲矣X得花瓣小容易欣然怒放。然后,我把花朵輕輕地剪了下來,盡量修剪均勻,再依次折疊。這是,王老師把清水放在投影儀上,依次拿出幾朵花放進(jìn)水里。當(dāng)老師拿起我的睡蓮時(shí),我的心怦怦直跳:我的花兒會(huì)開嗎?萬一沒開會(huì)不會(huì)受到同學(xué)們的嘲笑?等等……這些想法如潮水般源源不斷地涌到我腦子里。
我的睡蓮在水中像“小船”搖了幾下,馬上有了變化。只見第一片花瓣慢慢地張開了!第二片花瓣受到了感應(yīng),也張開了……就這樣,八片花瓣打開了??勺詈髢善ò晗駜蓚€(gè)不聽話的壞孩子,就是不開。此時(shí),我的手微微地顫抖著,筆也沒拿住,掉了下來。一會(huì)兒,它們開開了,一朵好看的睡蓮在我眼前完全開放了。
最后,老師公布了美麗后面的面紗:因?yàn)樗徥羌堊龅?,紙的纖維遇水會(huì)膨脹,這樣花瓣就張開了。我看著這一切,心里像喝了蜜一樣甜,因?yàn)樗懒?/p>
綻放的紙睡蓮作文 篇8
大家都看見過睡蓮并了解它嗎?它高貴、神秘、典雅,是古埃及、古印度、泰國等國家的國花,非常美麗。
今天文學(xué)課,老師就陪我們制作了一些含苞待放的睡蓮。我們先在紙上畫出了睡蓮綻開后的形狀;接著,用剪刀把它剪了下來;然后,將四周的花瓣小心翼翼的折向圓中心,這樣一朵朵待開的睡蓮就做成了;最后,我們將花苞放到了裝著水的盆子里。
見證奇跡的時(shí)候到了,只見,睡蓮的花瓣開始慢慢張開,一片、兩片、三片、四片同學(xué)們個(gè)個(gè)張開了嘴,目不轉(zhuǎn)睛的盯著它,仿佛怕錯(cuò)過一出精彩的演出一樣,大概過了半分鐘,睡蓮就全部綻開了,同學(xué)們開始?xì)g呼起來,有的同學(xué)不停的吶喊:呀,真的開了,真的開了,太神奇了!
為什么睡蓮會(huì)綻放呢?有很多人會(huì)以為紙有魔力。不是的,睡蓮之所以會(huì)綻放,是因?yàn)榧堉泻泻芏嗟睦w維,一遇到水就會(huì)迅速膨脹,這樣怒放的睡蓮就形成了。
看著這些綻放的睡蓮,我們心中的喜悅也隨著睡蓮綻放開來。
放風(fēng)箏的小學(xué)生作文怎么寫6篇
春天跟孩子一塊兒放風(fēng)箏,是一件特別愉快的事情。可以這么說,放風(fēng)箏,就是對(duì)春天最好的詮釋。那么,放風(fēng)箏的小學(xué)作文有哪些呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“放風(fēng)箏的小學(xué)生作文怎么寫”,希望能為您提供更多的參考。
放風(fēng)箏的小學(xué)生作文怎么寫(篇1)
早上,我起得很早,因?yàn)槲壹s了我的同學(xué)一起去公園放風(fēng)箏。
我和同學(xué)一進(jìn)公園就看到空中有各種各樣的風(fēng)箏。有展翅的老鷹,有威武的蜈蚣,還有可愛的卡通人物等等。
稍作準(zhǔn)備我就迫不及待開始放風(fēng)箏了。一開始我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線慢慢地跑。后來我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏慢慢飛起來,我就跑得更快了,不一會(huì)兒風(fēng)箏就好像便和風(fēng)成為了好朋友。只見風(fēng)帶著風(fēng)箏自由自在的在空中嬉戲呢。瞧!風(fēng)箏一會(huì)兒扭扭腰,一會(huì)兒甩甩頭,帥氣極了。當(dāng)我的風(fēng)箏再次投向天空的懷抱時(shí),風(fēng)好像變得更溫柔了一些,正撫摸著它的頭呢!
看著風(fēng)箏在空中自由自在地飛,我也開心地笑了。太陽下山了,我們依依不舍地離開了公園。
放風(fēng)箏的小學(xué)生作文怎么寫(篇2)
一天,媽媽帶我到杏花公園去放風(fēng)箏。到了杏花公園,我和媽媽精心挑選了一個(gè)蝙蝠一樣的風(fēng)箏。我開始放了,媽媽手舉風(fēng)箏,我數(shù)123,風(fēng)箏一下子飛上了天,我高興的不成樣子??墒抢咸鞝斦娌唤o面子,我的風(fēng)箏沒飛一會(huì)就降落了,還差點(diǎn)和另一個(gè)風(fēng)箏打架。我不泄氣,撿起來那只風(fēng)箏,往上一拋,他又飛了起來。我用兩只手緊握盤子,不斷的放線收線,蝙蝠風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了九霄云外,似乎正在親吻潔白的云朵,媽媽告訴我:"你的風(fēng)箏飛得比那些大風(fēng)箏都高呢!”就這樣,風(fēng)箏越來越高,我的心情也越來越高興。這時(shí),小鳥在天空中自由地翱翔,好像在跟風(fēng)箏比哪個(gè)高哪個(gè)矮。風(fēng)箏和小鳥都能飛翔,但小鳥是靠自己的翅膀飛翔的,可風(fēng)箏是靠別人的雙手飛翔的,這一點(diǎn)它們兩不同。
天逐漸的黑了,我們也該回家了。媽媽幫我收好了線,我們一起高興的走了。
放風(fēng)箏給我?guī)砹藷o限的樂趣,讓我的夢想越飛越高,越飛越遠(yuǎn)
放風(fēng)箏的小學(xué)生作文怎么寫(篇3)
春天正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。在寧波富邦體育場上空,飄蕩著許多風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,互比高低。你瞧!那只美麗的蝴蝶風(fēng)箏,扇動(dòng)著一對(duì)彩色的翅膀,迎風(fēng)飄揚(yáng)。這些風(fēng)箏給藍(lán)色的天空繪成了一幅美麗、鮮艷的春天圖畫。
我也按捺不住興奮的心情,健步如飛地奔向廣場。我用左手拿起風(fēng)箏,右手握住線軸。隨著春風(fēng)輕輕吹拂,只見蝙蝠風(fēng)箏就像一只展翅高飛的小鳥,掙脫大地的環(huán)抱,徐徐飛上天空。我邊放線,邊飛快地奔跑。風(fēng)箏也飛得越來越高,變得越來越小……
正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了。我的蝙蝠風(fēng)箏與旁邊的蝴蝶風(fēng)箏將要撞到一塊了。說時(shí)遲,那時(shí)快,我用迅雷不及掩耳的'速度將線用力一拉,只見兩只風(fēng)箏擦肩而過。太好了!風(fēng)箏轉(zhuǎn)危為安了。我和旁邊的大哥哥相視一笑,長吁了口氣。
夕陽西下,我望著天空中那展翅飛翔的風(fēng)箏,心中無比快樂。
放風(fēng)箏的小學(xué)生作文怎么寫(篇4)
冰雪融化,萬物復(fù)蘇,春天迎著風(fēng),神秘地來了。
草兒綠、花兒紅,處處皆風(fēng)景。除此之外,春天還是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)!
一天,媽媽就帶著我來到平天湖放風(fēng)箏了。哇!可真熱鬧呀,蓮花臺(tái)上全是人。抬頭望去,天上更是熱鬧非凡。燕子風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏迎風(fēng)展翅;金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏搖頭擺尾……我迫不及待地拿出風(fēng)箏,一開始,我嘗試著讓風(fēng)箏伴隨著風(fēng)飛到空中,風(fēng)箏果然慢慢地飛起來了。我歡呼雀躍,把風(fēng)箏線越放越長,風(fēng)箏也越飛越高。媽媽看見我這個(gè)樣子,也高興地笑了。
后來,媽媽把風(fēng)箏拿到人少一點(diǎn)的湖邊放起來。這時(shí)候,有個(gè)哥哥一不小心把風(fēng)箏掉進(jìn)了湖里,媽媽見了哈哈大笑。誰知“噗”的一聲,我的風(fēng)箏也被媽媽弄到湖里去了。目瞪口呆的我,撅起嘴對(duì)媽媽不理不睬,媽媽見我欲哭無淚的樣子又被逗得哈哈大笑起來了。
悶悶不樂的我看著被打撈起來“落湯雞”似的風(fēng)箏、又看看媽媽,忍不住也大笑起來,笑聲在微風(fēng)里飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
放風(fēng)箏的小學(xué)生作文怎么寫(篇5)
藍(lán)藍(lán)的天空,萬里無云。陣陣涼爽的春風(fēng)把一大群小朋友送到足球場去放風(fēng)箏。
孩子們拿著風(fēng)箏奔跑著,然后手一松,微風(fēng)把風(fēng)箏吹上了天。孩子們又開始做下一步。他們放風(fēng)箏的姿態(tài)各式各樣:有的坐著,有的站著……
遠(yuǎn)處的幾個(gè)小孩牽著風(fēng)箏線。每條風(fēng)箏線上都有一種動(dòng)物,有展翅飛翔的鷂鷹風(fēng)箏,有翩翩飛舞的蝴蝶風(fēng)箏,有傲視群雄的龍風(fēng)箏……
近處的一個(gè)小孩左手拉線,控制著蜻蜓風(fēng)箏,右手拿著線軸。他的風(fēng)箏真是美:兩雙絲綢帶似的翅膀,晶瑩閃爍的雙眼,輕盈的身軀。小孩特想讓這風(fēng)箏飛上去,肯定能引起別人的注意。小孩小心翼翼地拉著線,時(shí)而快跑,時(shí)而慢跑,終于,“蜻蜓”飛上去了,所有的人都朝它看。一旁的小弟弟見了,高興地手舞足蹈。
男孩看著風(fēng)箏,自言自語地說:“飛吧,飛吧,去找尋自己的理想,找尋世界的美妙?!?/p>
放風(fēng)箏的小學(xué)生作文怎么寫(篇6)
班隊(duì)活動(dòng)課時(shí),老師帶領(lǐng)我們來到操場上放風(fēng)箏。
到那兒時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)人山人海。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的'天空上飛著許多各種色彩鮮艷,形狀多樣的風(fēng)箏。有蝙蝠風(fēng)箏、有飛機(jī)風(fēng)箏……有的風(fēng)箏已飛的老高,好像在向我耀虎武揚(yáng)威。
我趕緊把自己的五彩風(fēng)箏架好。因?yàn)槲曳胚^幾次風(fēng)箏,而且每次都放的很高,所以我覺得很容易,沒想到它第一次就給我來了個(gè)下馬威。我看到每個(gè)人放風(fēng)箏時(shí),剛開始都就是跑,于就是我也使勁跑起來??删褪遣恢獮槭裁达L(fēng)箏還就是不聽話。這時(shí)風(fēng)婆婆來助我一臂之力,我剛把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了,正當(dāng)我高興之時(shí),突然沒風(fēng)了。我那高興勁兒頓時(shí)煙消云散。我左拉右扯也止不住風(fēng)箏下來的腳步。不知怎么了,我那漂亮的五彩風(fēng)箏被樹枝給纏住了,我叫一個(gè)同學(xué)幫忙,硬就是把風(fēng)箏給拉了下來。
下課鈴響了,雖然沒把風(fēng)箏放上去,可我還就是很開心,因?yàn)槲矣H眼目睹了這么多美麗的風(fēng)箏。