描寫感受的作文

描寫感受的作文集錦。

作文類似于我們的秘密罐子，堅(jiān)持寫作文可以錘煉我們的意志力，好的作文一定要具備有自己的中心思想，去哪里練習(xí)寫作呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“描寫感受的作文集錦”，歡迎你的品鑒！

描寫感受的作文【篇1】

“櫚庭多落葉，慨然知已秋”秋天的落葉是一枚郵票，是秋姑娘寄來的一封信，信上告訴我們：夏精靈馬上就要走了，而她即將來到我們身邊，趕走夏日的炎熱，迎來秋日的涼爽。

秋天，最值得說的就是落葉了吧，隨手撿起同一樹上的葉子，可你卻找不到兩片一模一樣的，它們像一只只可愛的小蝴蝶，翩翩起舞、飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來，楓樹、銀杏樹、梧桐樹、柳樹、楊樹……樹葉都紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來，紅的像火、黃的如金子、褐色的像大地……爭(zhēng)奇斗艷、爭(zhēng)先恐后的為大地媽媽蓋上被子，各有千秋，無法評(píng)比哪個(gè)更惹人喜愛，好不執(zhí)鬧。

秋天，其次，我愛的就是那秋日的雨了。秋天的雨不像夏雨那么“來也匆匆，去也匆匆”，電閃雷鳴。也不像春雨那么濛濛細(xì)雨，那么的惹人喜愛。但我卻最喜歡秋雨。秋雨，雨聲潺潺打在樹上、落在屋頂上發(fā)出“啪啪”的響聲。“一葉葉、一聲聲，空階滴到明”，帶來涼絲絲的秋意，沖刷掉你心中的不悅，讓你渾身涼爽，好不快活。

除了秋葉和秋雨，豐收的喜悅也給我?guī)Ыo我歡樂，看那農(nóng)田整齊的像一面紙，顆顆飽滿的稻谷跳躍著旺盛的生命，走上前就能感受到它跳躍的脈搏。這時(shí)我仿佛能感受到農(nóng)民對(duì)它的期盼，對(duì)它的愛撫，它生長(zhǎng)的每一刻都寄托著人們對(duì)豐收的渴望，想到這，我感到了秋的氣息，秋來了。

秋姑娘帶著她的禮物靜靜地、慢慢地向我們走來。秋，帶著滿身香氣像我們走來。秋，她是一首詩(shī)。秋，她是一幅畫。秋，還是一首歌。秋帶著所的歡樂趕走所有愉快正在緩緩的、慢慢的、靜靜的向我們走來……

描寫感受的作文【篇2】

10月1日星期五陰

國(guó)慶節(jié)那天，街上人山人海、熱鬧非凡。我和媽媽也參加了這個(gè)一年一度的節(jié)日。

街上的東西琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。但是，那些好吃的，好玩的，好看的東西都吸引不了我。唯有幾個(gè)被夾在人縫里賣菜的，賣冰糖葫蘆的孩子引起了我的注意。

你看，他們都只有九歲。穿著破舊的衣裳，和這個(gè)喜慶的.節(jié)日多么的不相稱??！也許，他們的家里有病重不輕的母親;年邁的奶奶;剛出生的小弟弟，小妹妹在家里等著他們的那一點(diǎn)點(diǎn)收入呢！在來看看我們：穿著五彩繽紛的連衣裙；買新衣服；買玩具。而他們只能孤獨(dú)的坐在那個(gè)不起眼的小角落里，眼巴巴地望著過往的游人，能買他們的東西。如果，有人上前問價(jià)，他們的臉上便會(huì)流露出熱情的笑容。

我看后，心酸酸的，不是滋味。我也九歲了，卻穿著漂亮的衣服，由媽媽帶著，一同上街游玩，可是他們只能寂寞的蹲在街頭，希望自己的東西早點(diǎn)賣完，賣個(gè)好價(jià)錢。也許，他們利用假日，幫父母做點(diǎn)事，減輕父母的父母的負(fù)擔(dān)；也許是他們賣點(diǎn)錢，準(zhǔn)備上學(xué)買本子，也許┅┅┅

同樣是孩子，為什么我們能上街游玩，而他們只能蹲在街頭，為什么他們沒有父母的百般呵護(hù)，都能為自己和父母撐起一片藍(lán)天。由此，我深受感動(dòng)，我們要珍惜自己今天來之不易的幸福。好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)。

描寫感受的作文【篇3】

“五月五，是端陽(yáng)。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋。”你聽過這首描寫端午節(jié)的兒歌嗎?端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，據(jù)說，有一位愛國(guó)詩(shī)人屈原，眼看自己的國(guó)家被侵略，含恨投江而死，人們?yōu)榱擞浤钋?，所以在每年端午?jié)人們總會(huì)把粽子扔進(jìn)河里喂魚，魚兒吃了粽子，就不會(huì)去吃屈原的遺體了。

讓我跟你講一講我們家鄉(xiāng)是怎樣過端午節(jié)的吧!每年一到端午節(jié)，每家每戶都要掛艾葉、老人要為孩子們戴長(zhǎng)命縷、漂河燈，還要吃粽子、芽蠶豆、麻花、大蒜和雞蛋，端午節(jié)這天，一大早，爺爺、奶奶就買來艾葉和菖蒲，用紅線扎起來掛在門上，據(jù)說，門口掛上艾葉，可以驅(qū)邪。到了中午，就把提前泡好的芽蠶豆和雞蛋、粽子、大蒜一起放進(jìn)鍋里煮熟，到了吃飯的時(shí)間，餐桌上擺滿了各種好吃的，讓人眼花繚亂、饞得直流口水。我會(huì)迫不及待地拿起一個(gè)大粽子，解開線，輕輕扒開粽葉，就露出了白白的糯米飯，忍不住狠狠地咬上一大口，香香甜甜，美味極了。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓聚在一起，吃著香甜的粽子，品嘗著美味食品，說說笑笑，屋子里充滿了端午節(jié)的快樂氣氛，彌漫著香噴噴的粽子味，開心極了。

媽媽告訴我，我們家鄉(xiāng)以前還有一個(gè)很特別的習(xí)俗，那就是漂河燈。在端午節(jié)那天，孩子們就自己做河燈，到了晚上，孩子們把各自的河燈點(diǎn)亮放進(jìn)河里，然后許上一個(gè)心愿，讓河燈帶上我們的愿望漂向河中央，河面上漂滿了各式各樣的河燈，燈的火光一閃一閃的真像滿天的星星，漂亮極了。因?yàn)楝F(xiàn)在要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)滇池，就不再放河燈了。

端午節(jié)這天，老人們最不能忘記的一件事就是給孩子們戴長(zhǎng)命縷了，一大早起來，奶奶就拿來一束長(zhǎng)命縷(我們這兒叫做百索)，長(zhǎng)命縷是用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線做成的，奶奶就一圈一圈地系在我的手腕和足踝上，奶奶一邊系還一邊說：“保佑我的小孫女健健康康，長(zhǎng)命百歲?！毕岛煤?，奶奶總是會(huì)端詳一番，似乎在欣賞她的杰作，奶奶眼中滿滿的都是對(duì)我的寵愛，長(zhǎng)命縷寄托著奶奶對(duì)我無限的期望和疼愛。這些長(zhǎng)命縷一直要戴到農(nóng)歷六月二十四日過火把節(jié)的時(shí)候，把它剪下來，放進(jìn)火把里燒掉。

我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛過家鄉(xiāng)端午節(jié)，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來和我一起過端午節(jié)。

描寫感受的作文【篇4】

一個(gè)寒假的上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和爸爸去科技館看趣味科普探索展覽。步入寬敞的科技館大廳，首先映入眼簾的是一個(gè)偌大的地球儀，只見它被透明玻璃罩著懸在半空，緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，感覺很奇怪。走近仔細(xì)一看，有詳細(xì)的文字說明，原來它叫磁懸浮地球儀，靠控制電路從而控制電磁鐵的通斷電，以通電電流的強(qiáng)弱來平衡球體本身的重力，從而使球體平穩(wěn)地懸浮在空中?？赐赀@段文字，我立刻想到了上海的磁懸浮列車，這種列車也是利用這種原理，懸浮在鐵軌上，飛速奔跑，既安全又環(huán)保，我想人們可以利用這種技術(shù)開發(fā)出更多的產(chǎn)品來為人類服務(wù)。

我們興致盎然地進(jìn)入第二展區(qū)，墻上掛滿著紹興籍院士的圖像，他們都是社會(huì)的精英，國(guó)家的棟梁。桌上擺放的科普產(chǎn)品像商店陳列的商品一樣，五花八門，琳瑯滿目，美不勝收，有手搖發(fā)電機(jī)、排簫、哈哈鏡、虹吸現(xiàn)象正當(dāng)我們準(zhǔn)備逐一參觀時(shí)，不知從何處傳來一陣悠揚(yáng)的琴聲，我急忙四處尋找，爸爸拉了拉我的手，告訴我琴聲是從一件科普產(chǎn)品上發(fā)出的。循著琴聲爸爸叫我讀出桌面上所描述的文字介紹：無弦琴，用透明塑料做成，高約50厘米，形狀像一把馬頭琴，無弦線，底座有六個(gè)孔，只要用手在琴的中間位置揮動(dòng)，就能發(fā)出不同的聲音。它是利用傳感導(dǎo)電原理，經(jīng)過光照，增加導(dǎo)電性，從而奏出悅耳的聲音和華彩的樂章想不到以往只有在真正的樂器中才能聆聽到的天籟之音，通過一件普通傳導(dǎo)材料的激情演奏，竟也能創(chuàng)造出意想不到的美妙音樂，科技的力量真是神奇無比！真讓我大開眼界，掌握科學(xué)知識(shí)真的很有用，也很有趣！

徜徉在科普知識(shí)的殿堂里，時(shí)間過得真快，不知不覺一個(gè)上午已經(jīng)悄然過去。這一個(gè)上午過得真有意義，我以后還要來看類似的科普展覽。

描寫感受的作文【篇5】

秋天是個(gè)天高氣爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié) ，當(dāng)然也是個(gè)美麗的季節(jié)。

秋天的天空最美。早上，天空靜悄悄的，顏色像大海那么蔚藍(lán)，那么一碧如洗，太陽(yáng)這才“起床”，從東方升起，太陽(yáng)光不太猛，照到人身上，讓人感到十分溫暖。到了正午，太陽(yáng)光極其猛烈，像個(gè)發(fā)怒的大叔，照到人身上特別熱，但是空中還有幾只小鳥在自由自在地飛翔，不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的聲音，好像在說：“好熱好熱。”一到下午，太陽(yáng)光減弱了許多，在沒有太多太陽(yáng)光的照射下，人們可以模糊地看到天上的云，它們有的像兔子在進(jìn)食，有的像豹子在奔跑，還有的像一只巨龍?jiān)隍v飛……雖然太陽(yáng)光照著眼睛，看得不清楚，但是能看到，已經(jīng)很滿足了。傍晚時(shí)刻，太陽(yáng)已經(jīng)不像中午那么燦爛了，藍(lán)色的天像喝醉酒似的，變成了淡紅色，太陽(yáng)逐漸地脫下了橙色的外衣，換上了紅色的，周圍一切也是那么紅，它慢慢地回到了西山的懷抱里。光芒微弱了，好像快要熄滅的火柴。

田野上，紅著臉的高粱像喝醉了酒一樣在秋風(fēng)中搖擺歡舞;果園里，累累碩果綴滿枝頭。葡萄架上，掛著一串串晶瑩透亮的紫葡萄……農(nóng)民伯伯們，都在忙著豐收自己勞動(dòng)的成果。

秋天到了，天氣也開始變涼了。尤其是這幾天，早晚的氣溫出奇的涼，只有十幾度。每次出去，我都會(huì)看見枯黃的樹葉從樹上慢慢地飄落下來，又被風(fēng)吹出很遠(yuǎn)。秋天到了，落葉是應(yīng)該的，但也給清潔工人帶來了不少麻煩。秋天里讓人高興的事兒也挺多的，比如秋天可以去滑沙，這是再高興不過的事了;秋天可以去捉螞蚱、蛐蛐、甲蟲，拿回來玩一玩，也很高興。最高興的事就是能吃到新鮮的蘋果，還可以把壞蓮子當(dāng)作蠶豆玩。九月份的時(shí)候，就可以吃螃蟹了，打開殼，慢慢地吃蟹黃，真的有一種美味的感覺。秋風(fēng)還在輕輕的吹，變黃的樹葉還在慢慢地飄落，但關(guān)于秋天的事還有好多好多……

我愛秋天，我更愛秋天的人和事。

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描寫家的感受作文模板5篇

我們學(xué)習(xí)的過程中都要撰寫大量的文檔，范文對(duì)我們幫助越來越大。看多了范文，我們寫起來自然也會(huì)得心應(yīng)手，您心中有中意的范文嗎？在此，你不妨閱讀一下描寫家的感受作文，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

描寫家的感受作文 篇1

秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)收成的季節(jié)，是辛勤勞動(dòng)人民得到回報(bào)的季節(jié)。

在秋天，公園里開滿了五顏六色的菊花，有紅色，黃色，紫色。各種各樣的顏色，把秋天裝扮的更加錦繡。

果園里，石榴娃娃笑開了肚皮，蘋果娃娃穿上了它的紅襖，葡萄娃娃穿上了錦繡的紫袍，像一顆顆紫色的水晶，披發(fā)發(fā)出耀眼的毫光，橘子娃娃們穿上了橘色大衣，在秋風(fēng)中搖擺，向人們展示它們的柔美舞姿，果子們隨風(fēng)舞蹈，像是在慶祝秋天的到來。

田野里，棉花地里，開滿了朵朵雪白的棉花，被風(fēng)吹在地上，眺望去，像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣，把大地媽媽梳妝的更加錦繡動(dòng)人。高粱地里，個(gè)個(gè)小臉都紅紅的，害羞的迎接秋天的到來。稻子們穿上了一件金黃色的外套，低下了頭，很有名流的風(fēng)度，在他們的下面是一顆顆金黃色的雜草，名流般的稻子是要與她們舞蹈。農(nóng)夫伯伯望著這豐收的場(chǎng)景，露出了喜悅的笑臉。

果園里，那紅紅的果子又大又紅，把樹枝都?jí)簭澚搜?。紅紅的蘋果，聞起來真香，讓人忍不住想咬一口。黃澄澄的梨子掛在枝頭，別提多誘人了。石榴露出了紅紅的笑容，像是在歡迎每一個(gè)到果園游玩的人們。葡萄藤上掛滿了一串串葡萄，有紅的、紫的、暗紅的、淡紫的、淡綠的，色彩鮮艷，錦繡極了。

花園里，盛開著錦繡的鮮花。有錦繡的菊花、桂花、月季花……一陣風(fēng)吹來，花香四溢，空氣中布滿了花朵的甜味。馬路邊長(zhǎng)了好幾棵梧桐樹，巨大的樹冠就像一把把黃油布傘，片片黃葉在風(fēng)中飄落下來，像一只只蝴蝶在空中飄動(dòng)著，最后落在地上，像是給大地鋪上一層黃色的地毯。

秋無邪錦繡啊！

描寫家的感受作文 篇2

是那樣一個(gè)寧?kù)o清澈的夜晚，一輪明月圓得不可思議。我側(cè)臥在床上看著星群漸起，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。因?yàn)橐婚]上眼腦海就浮現(xiàn)母親清新的笑，像一朵百日的花，不那么琳瑯卻熱烈著無法丈量。

本是那么平淡卻有著笑語的周六，我在書房練著琴，母親則坐在一旁邊織毛衣邊監(jiān)督我。

誒，那個(gè)，前面那個(gè)音是不是不準(zhǔn)了?母親已是第四次打斷我。我從這一小節(jié)開始一個(gè)音一個(gè)音地?cái)?shù)過去，確認(rèn)絕無錯(cuò)誤后說：沒有錯(cuò)咯，是對(duì)的

哦，這樣啊?？稍趺绰犞粚?duì)勁?母親熟練地拗了幾下手中的針便編出一個(gè)花紋，織的是檸黃色的線衫，給我明年入秋穿的。她還尚有些疑惑，再一次確認(rèn)道。

是沒有啦我有些不滿了她的啰嗦，輕皺了一下眉。

那，弓再向后一點(diǎn)，有些偏。還有啊等下去修修指甲否則按弦多不方便母親是放下了心，繼續(xù)舞動(dòng)起了毛衣針并絮叨著。

知道了，媽!完全沒有經(jīng)過大腦過濾的話語脫口而出。我眉頭緊鎖著看母親，不滿寫在臉上。

母親顯然被我過分的話嚇了一跳，哆嗦了一下以至針脫了好幾個(gè)線結(jié)。她看著我的眼里帶著驚恐，繼而起身走出了書房，檸黃色的毛線球被帶出去，骨碌碌打著滾散了好多線。

我應(yīng)是一時(shí)間昏了頭，只自顧自又開始練琴，并不理會(huì)房門外的動(dòng)靜。

又半個(gè)小時(shí)過去，我收好琴走出了書房，彼時(shí)都已忘卻了與母親鬧的矛盾。而走到客廳卻見一幅讓我驚恐的場(chǎng)景。

半成的毛衣和亂糟糟的毛線團(tuán)在地上，母親坐在沙發(fā)上，雙手捂著眼。

確切說是捂著臉吧。

媽媽?邊說邊想去掰開她的手看清原因。

在她的掌間，是與干燥凜冽的天氣極不相稱的，溫暖黏膩的東西。

是眼淚。

我的心在剎那間像是被那淚浸透了一般，酸而疼痛，綿長(zhǎng)不止。

都是為了你好啊。母親一直說的。

都是為了我好啊。為了我好啊。

媽媽對(duì)不起。我抿著唇說，細(xì)微不可聞。母親還是抽回手去抹干眼淚，說：啊沒事啊，你的那些小心思，我都懂。

聲音有些啞。居然笑了，那么清新，像是，一朵百日的花。

百日的花一樣。我不自覺有睜開眼，認(rèn)識(shí)沒有睡意。對(duì)不起，對(duì)不起媽媽，我好不懂事。謝謝你一直包容著我的長(zhǎng)不大。是為了我好，我知道。

一直都知道。

永遠(yuǎn)都知道。

星群又密了幾分，夜更深。我滿心是母親清新寬容慈愛的笑，滿心都是百日的花朵，熱烈，不可丈量。

難以入眠，充盈了母愛的那一夜。

描寫家的感受作文 篇3

一顆璀璨的星。閃爍于空中。照亮在我們的心中，也許我們只有不停的運(yùn)轉(zhuǎn)。才能映輝出耀人的光芒，點(diǎn)明屬于自己的那片天空?！凹涌炷愕乃俣龋禳c(diǎn)跑?！?。一個(gè)顏值爆表的教官來到我們面前。讓我這顆未經(jīng)雕琢的心，向往著一個(gè)精英團(tuán)隊(duì)。開始擴(kuò)展著生命的寬度。這時(shí)，太陽(yáng)從云中探出了頭，光在碧綠的草間穿行，操場(chǎng)上彌漫著一種迷人的氣息。那邊嶄新的鮮艷的紅旗賦予我們一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)稱號(hào)――三連。

“你們中午沒有吃飯嗎?大點(diǎn)兒聲。OK?”教官撕心裂肺的怒吼著。臉上的汗珠正一滴一滴順勢(shì)流下?？墒?，教官說自己并不累，因?yàn)樗趲ьI(lǐng)著我們向夢(mèng)的彼岸，進(jìn)發(fā)。夜，靜悄悄的來到每個(gè)人身邊，月亮從黑壓壓的云朵中露出俏皮的臉孔。窗外的“演奏家”開始不停地演奏，可是在那燈光下的一個(gè)個(gè)身影卻無福享受。因?yàn)樗麄冋降厣?，正在專心致志的聽教官講話呢!

天色還有點(diǎn)漆黑，外面的山上籠罩著一層薄薄的霧。漸漸的，寂寂青山笑滿東籬形成一幅畫。汗水浸透了衣衫。這不就是，彤彤陽(yáng)光照滿操場(chǎng)的畫面嗎?也許受苦是人生之樹上的一顆奇異的果實(shí)吧，不懂得它的人，一嘗便知其苦。而懂得它的.人才知道，只有細(xì)細(xì)的咀嚼，才能品嘗到那先苦后甜的滋味。

夢(mèng)呵，總是這樣的顏色?！疤魬?zhàn)150”，是一抹盎然的綠，使努力在夢(mèng)中煥發(fā)出久違青面的顏色。“制作水火箭”，是一筆重重的紅，使耐心在夕陽(yáng)下射發(fā)出剎那的激情?！笆ザ?jié){”，是一片淺淡的藍(lán)，使無限的潛力在逆時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)下爆發(fā)出來。無意中，想起“夢(mèng)兒是最瞞不過的呵，在它眼中，帶有群星的閃爍，那是定格在人心的一瞬。

曾幾何時(shí)?看著那片晚霞，一路收集，收集水的潺聲，收集風(fēng)的自語，收集成冊(cè)。永遠(yuǎn)牢記在那個(gè)最幸福的位置。我從來沒有忘記，我們是三班。更沒有忘記，我們是胡橋一中的學(xué)子。那顆星!仍然在不停的閃爍著。因?yàn)樗麕е约簣?jiān)定的信仰，照亮屬于自己的那片天空，閃爍出一道屬于自己的光芒!

描寫家的感受作文 篇4

秋天，不過是預(yù)示著冬天即將來臨的一個(gè)季節(jié)罷了，然而在這幾近肅殺的季節(jié)中，依然有許多滿心歡喜的、欣欣然迎接秋天到來的人和物。

秋天真是一個(gè)忙碌的季節(jié)，但田里的農(nóng)民卻喜氣洋洋，畢竟忙碌了大半年了，為的，不就正是這一天嗎？他們將興奮與期待轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，手中的鐮刀有節(jié)奏地?fù)P起，刀落，稻桿也有節(jié)奏地落下。農(nóng)民們忙得不亦樂乎，但他們臉上洋溢著、遲遲不曾散去的笑，足以證明，他們的內(nèi)心不覺得苦、累，而且也可以在他們臉上看出，今年又是一個(gè)大豐年。

在人感嘆秋天的同時(shí)，植物也在感悟著秋天。凜冽的北風(fēng)提前來到這兒示威，也同時(shí)警告冬天也不遠(yuǎn)了。每到這時(shí)，總有幾片“飽經(jīng)風(fēng)霜”的葉子飄落下來，在空中劃出一個(gè)又一個(gè)美麗的弧線，獨(dú)自伶仃地跳完這曲只屬于一人的獨(dú)角戲，也為自己的生命永遠(yuǎn)地添上了句號(hào)……不，不是的，它們的生命并沒有隨著北風(fēng)而去，而是靜靜地躺在大樹根下，這或許是“葉落歸根”的用意吧。它們中間，或許有幾片實(shí)在大樹最頂端、曾被人們所稱贊過的一片葉，但誰能經(jīng)受得住歲月的煎熬，它們，曾在初春從枝干好奇地探出頭來；它們，曾在盛夏與兄弟姐妹們手牽手給大地帶來一片清涼，而如今，卻好似上過臺(tái)的演員，褪去了華麗的舞衣，寂寞地在臺(tái)下留戀、徘徊。但是，它們并不沮喪，因?yàn)樗鼈儠?huì)守護(hù)著這棵生育自己、養(yǎng)活自己的樹。古人亦云，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，是不是他們已經(jīng)明白了秋天，雖摧殘了葉的軀體，卻終究也摧不毀它們的生命呢？古人已明白，落葉會(huì)在秋風(fēng)中化作一捧平凡無奇的春泥，最終受到養(yǎng)護(hù)的，還是那棵大樹。這，或許就是人們所說的“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”吧。這又讓我看到，秋，不僅表示著夏的離去，冬的到臨，也讓我看到春的希望。

我，要謝謝秋天，因?yàn)樗屛铱辞辶怂鼛淼纳腿藗兊南矏?，也讓我在感悟它的同時(shí)，明白了許多做人的道和理。在感悟到這么多的那一瞬間，我的心頓時(shí)豁然開朗。我這才發(fā)現(xiàn)，以前的我，竟然有這么多我不知道的東西！

描寫家的感受作文 篇5

一片蕭瑟。

夜間，一切都是那么寂靜。透過樹枝，可以看到皎潔的月，卻略顯黯淡。

白日再看，日光灑在山上，也并未燦爛吧。

只見鋪滿一地的蒼老的落葉。

難怪說眼見為實(shí)啊。光感觸感染氣溫，什么都無從得知吧。你仍是得去親近大天然，感觸感染大天然，聽天然萬物為你訴說那輕輕劃過你指間的時(shí)光。

漫步在山間的石板路上，悄悄地感觸感染秋意。一陣清風(fēng)拂過，卷來片片楓葉擦過臉頰，劃開嘴角，莫名地笑了。一聲清脆的車鈴擦過，跳上座板，輕巧地在山間浪蕩，淡淡地看落日越來越沉，看路上斑駁的光影，看地上被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。秋景便是如斯啊，看似蕭瑟，卻有股落寞的情思。誰說秋只剩下令人惋惜落淚的悲慘？它也有屬于自己的一份溫柔。

細(xì)看這份隱秘的柔情，你將改變對(duì)秋的看法。

樹，依然挺秀，卻不在擁有一頭綠發(fā)。燦爛的金黃色，多濃重的秋色啊。一樹凋黃的葉片，仿佛一不小心就會(huì)掉下來，卻死死抓著樹木不放。好像是為了它最后的使命，來告訴人們，秋已至。是啊，若沒有這秋的精靈，我們?cè)跄苓@么顯著地感到濃濃的秋意啊。

山，也換下綠裝，“趕時(shí)髦”地穿上金黃的外套。在夕陽(yáng)下，更感到秋的動(dòng)人?？v橫交錯(cuò)的山間小路，漫漫飄落的金黃舞蝶。金燦燦的夕陽(yáng)余暉，鋪滿了整座山。樹裝點(diǎn)著山，山也環(huán)抱著樹。秋意被體現(xiàn)地淋漓盡致。秋的落寞也在天然中，默默體現(xiàn)，淡淡展示。

我們習(xí)慣了城市的景致，習(xí)慣了林立的高樓，習(xí)慣了一年內(nèi)幾乎沒有改變的百般無聊的城市畫卷，是否會(huì)僅此，淡忘了與天然的關(guān)系？我們不應(yīng)該健忘曾經(jīng)養(yǎng)育我們的天然，而應(yīng)該抽出更多時(shí)間來親近它，不，應(yīng)該是“她”。所以，請(qǐng)不要忘了觀察，觀察天然的一切。

感觸感染天然吧，就在現(xiàn)在，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：

樹樹皆秋色，山山唯落暉。

[熱門]描寫感受的作文(模板5篇)

寫一篇作文對(duì)于學(xué)生來說是很常見的，通過寫作文，我們可以表達(dá)我們的想法。多練習(xí)寫作，有利于知識(shí)儲(chǔ)備，提高學(xué)習(xí)能力?；蛟S，你正在為寫作而發(fā)愁吧？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上[熱門]描寫感受的作文(模板5篇)，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫感受的作文【篇1】

10月1日星期五陰

國(guó)慶節(jié)那天，街上人山人海、熱鬧非凡。我和媽媽也參加了這個(gè)一年一度的節(jié)日。

街上的東西琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。但是，那些好吃的，好玩的，好看的東西都吸引不了我。唯有幾個(gè)被夾在人縫里賣菜的，賣冰糖葫蘆的孩子引起了我的注意。

你看，他們都只有九歲。穿著破舊的衣裳，和這個(gè)喜慶的.節(jié)日多么的不相稱?。∫苍S，他們的家里有病重不輕的母親;年邁的奶奶;剛出生的小弟弟，小妹妹在家里等著他們的那一點(diǎn)點(diǎn)收入呢！在來看看我們：穿著五彩繽紛的連衣裙；買新衣服；買玩具。而他們只能孤獨(dú)的坐在那個(gè)不起眼的小角落里，眼巴巴地望著過往的游人，能買他們的東西。如果，有人上前問價(jià)，他們的臉上便會(huì)流露出熱情的笑容。

我看后，心酸酸的，不是滋味。我也九歲了，卻穿著漂亮的衣服，由媽媽帶著，一同上街游玩，可是他們只能寂寞的蹲在街頭，希望自己的東西早點(diǎn)賣完，賣個(gè)好價(jià)錢。也許，他們利用假日，幫父母做點(diǎn)事，減輕父母的父母的負(fù)擔(dān)；也許是他們賣點(diǎn)錢，準(zhǔn)備上學(xué)買本子，也許┅┅┅

同樣是孩子，為什么我們能上街游玩，而他們只能蹲在街頭，為什么他們沒有父母的百般呵護(hù)，都能為自己和父母撐起一片藍(lán)天。由此，我深受感動(dòng)，我們要珍惜自己今天來之不易的幸福。好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)。

描寫感受的作文【篇2】

生活的定義對(duì)我而言，我好像不知道去形容，也說不出那種感覺。但是偶爾會(huì)讓我覺的很快樂，有的時(shí)候也會(huì)感到小小的傷感。就好像四季一樣，每次都會(huì)給人不同的感覺?；畹暮芏嘧耍畹暮苡泻x。不知道是什么時(shí)候，我好像告別了很多東西。像曾經(jīng)的童年，曾經(jīng)的懵懂還有曾經(jīng)的故事。是時(shí)間慢慢推著我走過來，還是我一直沒有回過頭的前進(jìn)?，F(xiàn)在的自己，漸漸的成熟，漸漸的穩(wěn)重，可是卻始終長(zhǎng)不大。簡(jiǎn)單的想法，讓我活的很單純，活的很幼稚。我知道，這樣的自己是不適合走向社會(huì)的，可是我不能永遠(yuǎn)不走出去，總是會(huì)有一天，我要一個(gè)人面對(duì)困難，一個(gè)人去闖出屬于我的那份小天地。看看現(xiàn)在的青春時(shí)鐘，好像那并不是很遠(yuǎn)，反倒就在眼前。這時(shí)候的自己，會(huì)很迷茫，會(huì)很失落，像一個(gè)流浪的旅者，毫無目的的走著，在那個(gè)失落的國(guó)度中徘徊。有人說，你需要一個(gè)引導(dǎo)者，也有人說你需要自己清醒。是啊，自我清醒加上一個(gè)引導(dǎo)者，或許能帶你走出去，走出那個(gè)迷茫的路途。每個(gè)人都有那樣的困惑，可是又有幾個(gè)人能帶你走出呢？一個(gè)用心的引導(dǎo)者告訴了你正確的路，可是還在執(zhí)著的你會(huì)聽進(jìn)他們的忠言么？一味的孤獨(dú)的面對(duì)困難，卻不敢正視的面對(duì)自己。即使有愛一個(gè)人不需要得到她。失去的是你和她一起的幸福，得到的是內(nèi)心對(duì)她的祝福。這樣的交換不知道值不值得，其實(shí)很多東西不是非要比較，也不是所有的東西都可以等價(jià)交換的。愛情，就好像不是那么容易。有些時(shí)候，我們把愛情當(dāng)做了可交換的東西，而且還是那么的廉價(jià)，廉價(jià)的讓我們無法接受，生活的現(xiàn)實(shí)讓我慢慢忘記了過往那些的美好，總是在追求物質(zhì)的享受，而真正值得我們享受到的東西，在也找不到了。現(xiàn)實(shí)主義者會(huì)反駁說：你生活在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，就要現(xiàn)實(shí)些，連生活的基本都不能保證，還談?wù)撌裁淳裣硎馨?。是啊，現(xiàn)實(shí)的殘酷把我們狠狠的拉在當(dāng)下，似乎沒給我們一點(diǎn)逃脫的機(jī)會(huì)?？墒?，僅僅因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，就讓我放下那些美好的東西，我真的放不下，那些東西不是任何物質(zhì)能彌補(bǔ)的。人生是很短暫，但慢慢被物質(zhì)侵襲的我們，不就如同提線木偶么。精神上的空缺讓我們會(huì)如空殼子一樣，沒有任何的感想，沒有任何的感情的波動(dòng)，那樣的生活未免太空虛了?；钪?，就讓你的人生完整下來。

燈熄了，天黑了。夜，深了?？尚牡奶鴦?dòng)還沒停止，生活的腳步還沒有停止。黑暗不是終結(jié)，那只是黎明的開始，是預(yù)示著光明即將到來的征兆。悲觀的想法讓它隨風(fēng)而去吧，消失的不是感情的缺，而是剝?nèi)チ吮哪钕搿＜热蝗松虝?，那我們就在短短的生命中，燃燒出屬于自己最靚麗的煙花，讓它點(diǎn)綴到黑暗的夜，讓它照亮到心里的每個(gè)角落，驅(qū)散那些黑暗的情緒吧。生活還是充滿很多美好的，你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一扇明亮的窗，迎接所有的光明，迎接那份幸福感。

舍得、正視、希望、生活、勇敢的去擁有吧，你會(huì)活的很精彩！

描寫感受的作文【篇3】

今天是開學(xué)第一天。

一早，我們就到了學(xué)校。大門上掛著歡迎同學(xué)到校。學(xué)校門口站著值日的老師和同學(xué)，他們微笑著，仿佛在說：大家好！

學(xué)校煥然一新！墻壁粉刷得潔白，經(jīng)由油漆，操場(chǎng)的體育舉措措施變得嶄新，明晃晃的。

來到教室，我看見桌子和椅子擺得整整潔齊，地上干干凈凈。老師和同學(xué)們微笑著，給我打招呼。

過了一會(huì)兒，老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起到操場(chǎng)參加開學(xué)儀式，體育老師頓隊(duì)列，接著是升國(guó)旗，唱國(guó)歌。然后校長(zhǎng)開始嚴(yán)厲地講了幾句話，但愿我們新學(xué)期遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)。

回到教室后，老師就開始發(fā)新課本，這時(shí)，我們都很高興。嶄新的課本披發(fā)發(fā)著談?wù)劦挠湍?。大家都忙著在翻書，我也是。我打開語文書，發(fā)現(xiàn)里面豐碩多彩，古今中外的故事，真有趣！

開始上課了。語文老師先給我們看了關(guān)于第一課的視頻，然后讓我們?cè)跁献龉P記，接著講了許多知識(shí)就這樣，一節(jié)課就不知不覺地結(jié)束了。

回到家了，我和媽媽聊起在學(xué)校的事情，媽媽聽得津津有味。后來，她說：乖兒子，早點(diǎn)睡吧！明天還要上學(xué)呢！

開學(xué)第一天可真快樂！

描寫感受的作文【篇4】

“櫚庭多落葉，慨然知已秋”秋天的落葉是一枚郵票，是秋姑娘寄來的一封信，信上告訴我們：夏精靈馬上就要走了，而她即將來到我們身邊，趕走夏日的炎熱，迎來秋日的涼爽。

秋天，最值得說的就是落葉了吧，隨手撿起同一樹上的葉子，可你卻找不到兩片一模一樣的，它們像一只只可愛的小蝴蝶，翩翩起舞、飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來，楓樹、銀杏樹、梧桐樹、柳樹、楊樹……樹葉都紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來，紅的像火、黃的如金子、褐色的像大地……爭(zhēng)奇斗艷、爭(zhēng)先恐后的為大地媽媽蓋上被子，各有千秋，無法評(píng)比哪個(gè)更惹人喜愛，好不執(zhí)鬧。

秋天，其次，我愛的就是那秋日的雨了。秋天的雨不像夏雨那么“來也匆匆，去也匆匆”，電閃雷鳴。也不像春雨那么濛濛細(xì)雨，那么的惹人喜愛。但我卻最喜歡秋雨。秋雨，雨聲潺潺打在樹上、落在屋頂上發(fā)出“啪啪”的響聲。“一葉葉、一聲聲，空階滴到明”，帶來涼絲絲的秋意，沖刷掉你心中的不悅，讓你渾身涼爽，好不快活。

除了秋葉和秋雨，豐收的喜悅也給我?guī)Ыo我歡樂，看那農(nóng)田整齊的像一面紙，顆顆飽滿的稻谷跳躍著旺盛的生命，走上前就能感受到它跳躍的脈搏。這時(shí)我仿佛能感受到農(nóng)民對(duì)它的期盼，對(duì)它的愛撫，它生長(zhǎng)的每一刻都寄托著人們對(duì)豐收的渴望，想到這，我感到了秋的氣息，秋來了。

秋姑娘帶著她的禮物靜靜地、慢慢地向我們走來。秋，帶著滿身香氣像我們走來。秋，她是一首詩(shī)。秋，她是一幅畫。秋，還是一首歌。秋帶著所的歡樂趕走所有愉快正在緩緩的、慢慢的、靜靜的向我們走來……

描寫麻雀的作文集錦

作文能夠反映一個(gè)人的創(chuàng)作潛力和創(chuàng)新能力，寫作使我們更善于挖掘出周圍的珍貴之處。這是一份欄目小編為您制作的“描寫麻雀的作文”期待讓您喜歡。歡迎與你的朋友分享此信息讓更多的人受益！

描寫麻雀的作文【篇1】

關(guān)于描寫麻雀的作文200字在姥姥的家里，見得最多的鳥就是麻雀，房頂，地上，樹上，甚至連屋子里都有麻雀的身影。麻雀喜歡停在電線桿子上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住電線桿。它的顏色不是太好看，從頭上到尾部的羽毛全是淡黑色，腹部的毛像淡灰色的襯衫。它小巧玲，在一雙明亮的靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張又小又尖的嘴，總是在樹梢上不斷傳來它們歡快的叫聲。麻雀的聲音清脆，喜歡把鳥巢搭在姥姥家的屋檐下，雖然它們的樣子不是那么好看，但是它們是捕捉害蟲的好幫手，農(nóng)民伯伯特別喜歡它們。我愛樣子丑而勤勞的麻雀。

關(guān)于描寫麻雀的作文300字早上，一陣?guó)B叫聲把我從睡夢(mèng)中吵醒了，我還以為是別人家的小鳥在叫，所以我根本就不在意。可是，爸爸說那是他從樓下抓來的小麻雀，可我不信，想要去陽(yáng)臺(tái)上看個(gè)究竟。我快速地朝陽(yáng)臺(tái)跑去，打開門一看，原來真的是一只小麻雀，它長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的腦袋，兩只明亮的眼睛下面，長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的鼻子，好像一顆花生米粘在臉上。下面還長(zhǎng)著一張尖尖的嘴，跟啄木鳥的嘴巴很相似。它的毛是褐色的，非常漂亮！它唧唧唧地叫著，好像在傾訴著：我要回家！我要回家！我想：等我觀察好，一定把它放回大自然。過了一會(huì)兒，它好像有點(diǎn)餓了，我就把米浸在水里，然后把它放進(jìn)盤子里，又拿來了一些面包渣，再給它放進(jìn)鳥籠里，我和媽媽就躲在窗簾后面，靜靜地等待著。一分鐘，二分鐘我們看到它先查看了四周，確定沒有動(dòng)靜，然后便一口一口地吃了起來。等到它吃完后，我又給它喝了幾口水。然后，便依依不舍地把它放回了大自然。啊，多么可愛的小麻雀呀！

關(guān)于描寫麻雀的作文100字一天上學(xué)，小明帶來了一只小麻雀。上課了，小明把它放在籠子里。一下課，小明便觀察了起來，頭上的羽毛像土黃色的頭巾，背上的羽毛像彩色的襯衫，真美麗！小紅看見小明捉了一只麻雀，小紅急忙把它放走。小明看見了說：這是我辛辛苦苦捉來的。小紅說：麻雀是大自然的，不能捉，要保護(hù)鳥類。小明聽了小紅的話，再也不捉鳥了。

描寫麻雀的作文【篇2】

我家有個(gè)廢棄的空調(diào)排氣孔，正好高懸在客廳的墻壁上。這個(gè)毫無作用的窟窿很不雅觀，就像嘴里突然缺了一顆門牙似的。沒想到我家附近那群到處游蕩的小麻雀發(fā)現(xiàn)了這個(gè)窟窿，它們見縫插針，穿過這個(gè)排氣孔飛進(jìn)了我家。

“麻雀大俠”顯然并不喜歡這個(gè)新環(huán)境，它在我家客廳撲棱著翅膀到處亂飛，害得老爸一陣手忙腳亂，好不容易才把它請(qǐng)出了家門。為了以防后患，老爸在排氣孔上貼了一層透明膠布，這個(gè)辦法果然行得通，真的沒有小麻雀飛進(jìn)我家了。

可今天早晨，我坐在客廳沙發(fā)上舒服地看書，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)排氣孔上居然又出現(xiàn)了小麻雀的身影。它尖銳的小嘴正在啄食著那塊膠布，估計(jì)膠布的味道還很不錯(cuò)，它啄得煞是起勁?！皣W嘩……”膠布抵擋著小麻雀一輪又一輪的猛烈攻擊，眼看有點(diǎn)支撐不住了，“麻雀大俠”好像隨時(shí)就要“破窗而入”。我趕緊扔下書本，跑去搬“救兵”——從書房電腦前把老爸拽了出來。

老爸望了一眼還在“埋頭苦干”的小麻雀，笑著說道：“不知好歹的小東西，讓你嘗嘗我的厲害?！敝灰娎习质掌鹦θ?，用力清了清嗓子，一陣排山倒海的“獅吼功”震顫得我捂上了耳朵。怎料這招并不奏效，小麻雀根本不予理會(huì)。老爸氣急敗壞，使勁地猛拍巴掌，虛張聲勢(shì)想嚇跑“麻雀大俠”。

可“麻雀大俠”卻一副絕不“投降”的樣子，只想“一戰(zhàn)到底”。老爸看這情形，只好使出必殺絕技——“敲核桃功”。只見老爸踢掉拖鞋，利索地爬上沙發(fā)，把手夠著了排氣孔，用手指狠狠地彈了幾下膠布，“麻雀大俠”終于狼狽地逃跑了。

調(diào)皮的小麻雀喲，別再折磨我家的排氣孔了，你要再不聽話，下次老爸的“敲核桃功”可絕不留情哦！

描寫麻雀的作文【篇3】

“嘰嘰喳喳”，窗外飄來了一陣動(dòng)聽的旋律，我好奇地從屋里飛奔出去，想看看是哪位音樂家在開演唱會(huì)。

呀！原來是一群小麻雀。它們胖乎乎的身上穿著淺褐色帶黑色的西裝顯得萌萌噠。它那圓溜溜的小腦袋上長(zhǎng)著兩只綠豆大小的眼睛炯炯有神。一雙小爪子像鉤子一樣鋒利，一張尖尖的小嘴嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。幾只麻雀在電線桿上三三兩兩地湊在一起，嘰嘰喳喳的像辯論著什么。你說說，他說說，說個(gè)不停。真是公說公有理，婆說婆有理，互相不服氣對(duì)方似的。我多想變成一只小麻雀，聽聽他們到底說些什么。不一會(huì)兒說累了，它們又依偎在一起互相梳理著羽毛，依然是親密無間的好朋友，原來麻雀也和我一樣，和妹妹打了好，好了再打呀！

小麻雀可機(jī)靈了，有一天，媽媽帶著我和妹妹去公園玩，我們來到湖邊，看見一群麻雀落在地上找食物，我好想捉一只和它玩玩。于是我彎下腰，伸出手，掌心朝下神不知鬼不覺地，小心翼翼躡手躡腳地向麻雀靠近。十米，五米，三米，我緊張的大氣都不敢出一下，就在我離小麻雀不到一米遠(yuǎn)的時(shí)候，小麻雀似乎感覺到了危險(xiǎn)，撲扇撲扇翅膀飛走了，我呆呆的望著飛走的小麻雀，默默的對(duì)它說：“我只想和你玩玩不，并不想傷害你，你也太不解風(fēng)情了?！?/p>

小麻雀，你不想和我玩，我也不怪你，我知道自由對(duì)你更重要。

描寫麻雀的作文【篇4】

天剛蒙蒙亮，兩只小麻雀就落在我家陽(yáng)臺(tái)的晾衣架上。那啾啾的鳥語聲，好像在唱《起床歌》。我揉了揉眼睛，起身下床，躡手躡腳地向陽(yáng)臺(tái)走去。

這是兩只灰不溜秋、如同雙胞胎的小麻雀。它們有著小巧靈活的身軀，翹著細(xì)長(zhǎng)的小尾巴，那小小的細(xì)長(zhǎng)的爪子緊緊地抓著晾衣桿。十分有趣的是：它們的嘴角均勻地布滿著白色的“小米?！眻D案，真可愛。

為了感謝它們的“起床歌”我決定為它們提供一頓早餐。我拿來一小碟米飯，再把一小塊火腿腸攪拌在飯里面，想到小麻雀見到人一定會(huì)因膽小而飛去，便輕手輕腳地把碟子放到陽(yáng)臺(tái)上，然后躲在暗處觀察起來。只見它們見到米飯后，小小的眼睛變得炯炯有神起來，東瞧瞧西瞅瞅，像在偵查周圍的動(dòng)靜！當(dāng)它們感到絲毫沒有不安全時(shí)，便閃電似的落到米飯前，毫無顧忌地、大膽地啄起來。不一會(huì)兒，米飯就被吃個(gè)精光！

看著這兩只似乎長(zhǎng)胖了點(diǎn)的小麻雀，唱著“啾啾”歡樂的歌兒，向著新升的太陽(yáng)展翅飛去，我的心里感到無比的高興！

描寫麻雀的作文【篇5】

麻雀身體小巧玲瓏，鳴聲清脆悅耳，是一種很普通的鳥，全國(guó)各地都能見到它，但也是很多人喜歡的一種動(dòng)物。下面小編為大家搜集整理有關(guān)麻雀的初二作文，希望可以幫助到大家!

窗外停著一只麻雀,一聲不響。歪著頭，似乎不是我在打量它，而是它在打量我。

笑了笑，不再去注意它，腦子里卻覺的這一幕很熟悉，忽然記起了一件事，一件在小時(shí)候發(fā)生的，關(guān)于麻雀的事。

小時(shí)常和家長(zhǎng)去菜市場(chǎng)，那時(shí)的我大概九歲，當(dāng)時(shí)的我在經(jīng)歷了這一件事后只有驚喜，現(xiàn)在回想起來卻多了一些自己的思考。

走在熱鬧的菜市場(chǎng)中，提著一袋子的海鮮，聽見一聲聲有點(diǎn)恐慌的鳥叫聲，尋著聲音望去，發(fā)現(xiàn)是一位小販正在販賣麻雀，這些麻雀將會(huì)被當(dāng)成盤中餐帶走。我有些于心不忍，買下了兩只麻雀。

回到家中，關(guān)上門窗，撒下小麥，小心翼翼的把兩只麻雀放出來，它也與我一樣，也是小心翼翼的從籠子里走出來，歪著腦袋，打量著我家，和前一段時(shí)間看到的麻雀的表情一模一樣，振了振翅膀，飛到窗邊，意識(shí)到有玻璃，飛走，繼續(xù)尋找新的出口。

它們?nèi)栽诓煌５膶ふ页隹冢瑥念^到尾，它們沒有看地下的小麥，為了尋找出口，盡管它們已經(jīng)餓得饑腸轆轆，也只是喝了一點(diǎn)水，依然堅(jiān)持不懈的尋找出口。

過了小半個(gè)小時(shí)后，它們才意識(shí)到飛不出去了，也不再努力的尋找出口了，低頭看著地下的小麥，卻沒有半點(diǎn)要吃的意思，歪頭看著窗外的世界，眼睛里似乎充滿留戀，向往與不舍。

忽然，其中一只麻雀發(fā)現(xiàn)有一扇窗戶沒有關(guān)上，一下子飛了出去，在窗外激動(dòng)的呼喚同伴，我急忙趕過去把窗戶關(guān)上。于是，家里留下了一只，外面在不遠(yuǎn)處等著一只。

多么熱愛自由的麻雀，在被小販販賣時(shí)，用聲音述說著自己的不甘，得不到自由寧可餓死，從不放棄自身的希望，一有希望就拼盡全力,不放棄同伴，多么可貴的精神!

我望向停留在家中的麻雀，打開了窗戶，它飛了出去。

我原本以為事情到此已經(jīng)結(jié)束，可兩天過后，我又一次聽見了麻雀的叫聲，跑出大廳一看，發(fā)現(xiàn)正是那兩只麻雀，叫了幾聲之后，它們飛走了。

它們是回來感恩的!麻雀尚能感恩，小鹿用下跪來感謝母親喂奶，何況是人!

動(dòng)物眼里的一件小事，在人類眼中，怎么就變成了一件大事呢?

我養(yǎng)了許多小麻雀，為什么這么說呢?因?yàn)榘。茵B(yǎng)的都是能在天空中自由飛翔的小麻雀，只要他們餓了，便會(huì)飛來窗臺(tái)上我準(zhǔn)備的的滿漢全席美美的吃一頓，在和伙伴們飛走玩耍。

我為它們準(zhǔn)備的滿漢全席可豐盛了啦!有葡萄丁，有蘋果丁，有白米飯粒，有麻糕和餅干的大塊碎屑滿漢全席準(zhǔn)備好了，就等著吃貨上門啦!不一會(huì)兒，第一批吃貨抵達(dá)目的地了，看到有這么豐盛的食物，他們可開心了，一點(diǎn)也沒注意到躲到窗后面偷看的我。

不知是哪只麻雀喳的一聲號(hào)令，一群毛絨絨的小家伙們便迫不及待地飛撲向食物，它們胖嘟嘟的，有的干脆連脖子都看不到了，整個(gè)身子毛絨絨，活脫脫就像一個(gè)毛絨球。他們一見到食物便兩眼放光，全都擠在一塊兒，你一口，我一嘴的爭(zhēng)搶著，有的干脆直接叼了一點(diǎn)飯，跳到包圍圈外，再找個(gè)地方好好享用。待到它們個(gè)個(gè)吃飽喝足，便飛到對(duì)面電線上小憩一會(huì)兒，梳理梳理羽毛，拍拍翅膀各自回家了。偶爾也有一兩只貪心的小麻雀，吃飽了又叼了一團(tuán)飯粒飛走，想要準(zhǔn)備下一頓吃，可是它們的這點(diǎn)小計(jì)謀往往不成功，飯團(tuán)因?yàn)楸容^松散，它們小小的嘴巴叼了一大團(tuán)飯，沒飛多遠(yuǎn)飯粒就掉了一地，看著掉在地上的好多米粒，小麻雀?jìng)兒懿桓市模勺彀屠镉直幻琢Ｈ?，小腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，認(rèn)真地想著問題：到底我要拿哪一塊飯呢?太糾結(jié)了!

每天在一片晨曦中，勤勞的小麻雀?jìng)兌紩?huì)來我們家窗臺(tái)上報(bào)到，嘰嘰喳喳好不熱鬧，每當(dāng)這時(shí)候，我的心里就充滿了喜悅，這群可愛的小精靈啊，你們讓我的生活充滿了樂趣。

一場(chǎng)雨過來，天氣突然變得有點(diǎn)冷，午飯過后，我和家里的狗小白在院子里散步，忽然看到一只麻雀飛到離我們不遠(yuǎn)的花壇邊，停了下來。小麻雀的個(gè)頭不大，可能是剛剛學(xué)會(huì)飛，它那赤褐色的羽毛都濕透了，只見它用小嘴梳理著自己的羽毛。小白也發(fā)現(xiàn)這個(gè)不速之客，它慢慢地靠近小麻雀，小白離小麻雀越來越近，它張開血盆大口露出了鋒利的牙齒，做好了吞食這只小麻雀的所有準(zhǔn)備，小麻雀也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)逐漸接近它的龐然大物，可小麻雀似乎并不擔(dān)心小白會(huì)傷害它，依然若無其事地整理著濕溚溚的羽毛，小白向著小麻雀撲了過去，小麻雀輕輕一跳，跳到了水缸的邊沿上，繼續(xù)整理它的羽毛，我暗自松了一口氣，為麻雀的機(jī)靈而贊嘆不已。小白并不打算放棄這即將到嘴的美食，它跳了起來向著小麻雀了過去，小麻雀拍打著翅膀飛了起來。看著這就要快嘴的美食就這樣飛走了，小白無奈地沖著我汪汪地叫著，我卻如釋重負(fù)地笑了。

可沒一會(huì)兒，我便再次見到了那個(gè)熟悉的身影，小麻雀飛半空中掉到了地上，小白飛快向小麻雀跑了過去，可憐的小麻雀渾身抖，絕望地尖叫著，一對(duì)圓溜溜的小眼睛可憐巴巴地看著四周，我急忙喝住了小白，從地上撿起了小麻雀，手掌中的小麻雀是那樣的弱小，它極力拍打著一對(duì)小翅膀，這應(yīng)該是一只剛剛學(xué)會(huì)飛沒多久的小麻雀，它的樣子看起來是那樣的可憐。我用手輕輕安撫著可憐無助的它，可小麻雀似乎并不領(lǐng)情，它從我的手掌跳到了地上，拼命拍打著翅膀，可卻怎么也飛不起來，只見它跌跌撞撞地往墻角跑去，我追過去，又把它從地上撿了起來，捧著它進(jìn)屋找了個(gè)小紙盒，把小麻雀放到紙盒里，又拿來一些米粒放到盒子里，小麻雀那雙圓溜溜的眼睛里充滿著乞求的目光，可能是太緊張了，它全身還在發(fā)抖，呆呆站在盒子。我放好米粒后，便走回屋去，躲在窗戶后邊觀察它的動(dòng)靜，過了好一會(huì)兒，可能小麻雀覺得沒有危險(xiǎn)了，它開始啄食起米粒來，它吃飯的樣子可真可愛，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，尾巴向上翹著。不一會(huì)兒盒子的米粒就被小麻雀吃光了。

第二天中午，我把羽毛已經(jīng)干了的小麻雀放到陽(yáng)臺(tái)上，準(zhǔn)備放飛它，我捧著它，輕輕地往上一拋，小麻雀拍打著翅膀努力地向上飛著，可它只在半空中撲騰了幾下，就又掉了下來，但它并不打算就此放棄，它一次又一次地努力地拍打著翅膀往上飛，然后是一次又一次地摔下來，我不忍心再看下去，很想把它留下來，養(yǎng)在籠子里，這樣它就不用再練習(xí)飛翔了，但我知道麻雀向往的是自由，是藍(lán)藍(lán)的天空。最后傷痕累累的它，終于翱翔在湛藍(lán)的天空中，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，看著那個(gè)逐漸遠(yuǎn)去的小黑點(diǎn)。小麻雀面對(duì)困境的勇氣和堅(jiān)持不懈，讓我的心頭怦然一動(dòng)。

在這個(gè)晴朗的午后，小麻雀用它的堅(jiān)持告訴我這樣一個(gè)道理：面對(duì)惡劣環(huán)境的威脅，生命需要很大的勇氣，沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣，那是脆弱的生命。

描寫麻雀的作文【篇6】

麻雀是一種可愛的小鳥，它那雙水汪汪的眼睛，就像黑寶石一樣鑲在它小巧玲瓏的臉上，再襯上它那灰棕色的羽毛，顯得格外漂亮。

麻雀不像翠鳥，把窩搭在懸崖上，而是用嘴巴，把樹枝、羽毛等一根一根的銜接在一起，然后慢慢的修整。

麻雀喜歡吃藏在玉米，高粱里的蚜蟲和撒在地上的谷子。它們吃東西時(shí)都是用小嘴巴啄著吃的，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，樣子可愛極啦！

麻雀在秋天時(shí)可勤快了！它們?cè)趲卓脴渲g飛來飛去，尋找谷子，漿果。一個(gè)秋天下來，麻雀就能找到能吃一整個(gè)冬天的食物呢！

麻雀總是好幾只聚在一起啄食，玩耍，它們一會(huì)兒這里跑跑，那里跳跳，一會(huì)兒又在地下?lián)屖硟撼?。它們是非常警覺的，只要有人走過去，它們便立刻逃走，或者飛到樹上去，在樹上，它們還時(shí)不時(shí)的瞅瞅你，發(fā)出一種很不高興的叫聲。麻雀?jìng)兛偸窃谖蓍苌?，樹上，飛來飛去，打打鬧鬧，而且總是發(fā)出悅耳的聲音。

白天它們互相追逐，奔跑，嬉戲打鬧，吃東西，喝露水，好像有使不完的勁兒。但到了晚上，它們就各自躲在各自的窩里休息，消除一整天的疲勞。

麻雀是人類的朋友，它們可以給農(nóng)作物捉蟲。麻雀是卵生的，一般一次生五個(gè)蛋，小麻雀剛從那里鉆出來時(shí)，全身都是濕漉漉的，過不多久就有漂亮的羽毛啦！

描寫麻雀的作文【篇7】

小麻雀星期二的下午，我做完作業(yè)正在休息時(shí)，一陣嘰嘰喳喳的叫嚷聲，打破了屋里的安靜，我索性來到陽(yáng)臺(tái)上，透窗一瞧。啊！是一只可愛的小麻雀。我暗暗地驚喜，悄悄地推開門，瞧著靈活轉(zhuǎn)動(dòng)著頭的小麻雀。趁它不在意時(shí)，我猛地?fù)淞松先ゴ×怂?。我興奮地捧著小麻雀回到屋里。我把小麻雀小心翼翼地放在桌上，止不住激動(dòng)，我仔細(xì)地觀察，小麻雀穿著一身褐色帶有美麗花紋的外衣。在圓圓的小腦殼上，嵌上了一雙機(jī)靈的小眼睛，忽溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一張尖尖俊俏的小嘴，嘰喳的叫著，細(xì)細(xì)的小腿上，豐羽未全，用手輕輕一摸，還是熱乎乎的呢！這一意外的收獲，使我喜出望外，高興極了！我把小麻雀摟在懷里，放在自己的小手上，輕輕地?fù)崦@小機(jī)靈鬼，生怕把它弄疼了一點(diǎn)。小麻雀躲在我手里，有些顫抖，不停地在我手心里這兒啄啄，那兒啄啄，怪癢的，我想：小麻雀一定有些餓了吧！就急忙拿出餅干、米飯，精心地捏成小微粒，放到小麻雀面前。可它看也不看，仍耷拉著頭。小麻雀是生活在自然界的動(dòng)物，它一定喜愛吃小蟲。想著，我快步向廚房，好不容易才打死了一只小蟲，喂給小麻雀，可它對(duì)我所做的一切瞧也不瞧，仍不停地發(fā)出一陣陣輕微的嘰喳聲。我焦急地重新瞧著小麻雀，它的眼睛好像濕潤(rùn)了，眼角里也蘊(yùn)含著淚水，嘴角向下，顯得有幾分憂郁。它是在想媽媽、爸爸了吧！我暗暗地猜想，忽然間我起初的歡樂被小麻雀的難過拋到了九霄云外。小麻雀那凄慘的嘰叫聲，仿佛一個(gè)小孩在哭泣，把我的心都叫碎了。我放不放它呢？放了它，我就失去了一個(gè)可愛的小動(dòng)物。這時(shí)，我想起了一件往事。有一次，我迷了路，離開了媽媽，找不到回家的路，都急哭了。我越想越同情小麻雀。我捧著它到陽(yáng)臺(tái)上，抬起雙手，戀戀不舍地說道：“小麻雀你飛吧，飛到你媽媽身邊，飛回美麗的樹林去?！蔽沂忠凰桑÷槿刚归_翅膀，向空中飛去，落在一個(gè)房頂上，嘰嘰喳喳地叫起來。好像在說：“我回家了，我自由了……”我想得出了神。一會(huì)兒，小麻雀飛走了。它飛回大自然中去了，飛回到美好幸福的家里去了。篇二：小麻雀去年暑假里，我捉了一只小麻雀。是怎么捉到的呢？那天中午，我和爸爸到籃球場(chǎng)去看姐姐練習(xí)騎車。忽然，我看見一只小鳥飛到更衣室里去了。我飛快地跑了過去。走近小門，我慢慢地向里走。只見小鳥蹲在墻角里，好象飛不動(dòng)了，我彎著腰輕手輕腳地走過去，張開手一下子撲住了它。原來是一只受傷的小麻雀，它撲騰撲騰地扇動(dòng)著翅膀，好象在說：“放開我，放開我，”我哪里舍得放開它呢，要知道，捉住一只小鳥是多么不容易呀？我大聲地叫著：“爸爸，我捉了一只小麻雀！”我太高興了，把小麻雀捏在手上左看右看。小麻雀身上長(zhǎng)滿了灰褐色的羽毛，軟乎乎的，背上的顏色深一些。小嘴尖尖的，兩旁各有一塊黃色的東西，看來它還小。兩只小爪，黃黃的顏色，顯得很嫩。兩條細(xì)腿不住地抖著。有一條腿上的皮破了，連骨頭都可以看得見，真可憐。爸爸走過來看了看說：“它可能是被汽槍打傷的。我心很難過，這時(shí)姐姐騎車過來了，我趕快把鳥給她看。姐姐看了看，又去騎車了。我小心翼翼地捏著小麻雀回到家里。媽媽幫小麻雀擦了紫藥水，又找來一根細(xì)繩系在它的另一條腿上。我把它放在竹籃里，撒了些小米，又裝了一瓶水?？墒切÷槿讣炔怀悦?，又喝水，只是嘰嘰地叫。我的手一伸過去，它就躲開。我真不知道，我對(duì)它這樣好，它為什么還不高興呢？晚上，刮起了陣陣涼風(fēng)，我怕麻雀凍著，就找了團(tuán)棉花放到竹籃里。爸爸卻說不行，哪有大熱天鋪棉花的？硬是叫我把棉花拿出來了。第二天這只麻雀還是死了。媽媽說；它是想它的媽媽想死的。姐姐說，它是傷口疼死的。我說它是凍死的，是爸爸害的。爸爸聽了直笑。篇三：小麻雀暑假里，我每天都去公園鍛煉身體。進(jìn)了公園，第一件事就是去公園的水池邊，那里每天都有人提著鳥籠遛鳥?；\子里有各種各樣的鳥：有夜鶯，有山雀，有會(huì)學(xué)各種動(dòng)物叫的靈雀，還有會(huì)學(xué)人說話的八哥。這些鳥，有的全身金黃，有的全身灰白，還有的全身翠綠。有時(shí)，我看得入迷了，還情不自禁地伸手去摸。我真想養(yǎng)一只鳥，哪怕是麻雀也好。一天，我去董欣家玩，正要上樓，忽然被一陣嘰嘰的鳥叫聲吸引住了。順著叫聲望去，原來是一只麻雀，在離樓梯遠(yuǎn)的地上站眷，它拍著翅膀，小腦袋轉(zhuǎn)著，小眼睛看著四周。我高興極了，連忙貓著腰，一步步向麻雀靠近，猛地一撲，捉住了！我高興得跳了起來。仔細(xì)一看，這只麻雀，黃的小嘴，紅紅的小腿，頭上還長(zhǎng)著絨毛呢！分明是只小麻雀?？此菢幼樱蚁耄阂欢ㄊ撬脣寢尣辉?，探頭探腦地看窩外的景物，不小心掉下來。我向四處看去，尋找鳥窩，想把它放回窩去，可周圍什么也沒有，于是，我把小鳥帶回了家。回到家里，我立刻用繩子捆住小麻雀的一只腿，放在桌上，用杯子壓住了繩子。然后，我趕緊把一些小米撒在它面前，可它只是走來走去，根本不理會(huì)。哦，鳥媽媽還沒教會(huì)它啄食呢！怎么辦？這樣下去小麻雀會(huì)餓死的。我急忙跑去問姥姥，姥姥說，把小米放在小碗里倒上水，過一會(huì)兒，米泡軟了，再把小米撈出來，用小棍軋碎，然后扒開小麻雀嘴，用小棍把軋碎的米挑起來，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂它。果然，小麻雀可以吃食了。過了幾天，小麻雀自己會(huì)啄食了。看著小麻雀一點(diǎn)一點(diǎn)地吃著米。我心里充滿了喜悅，因?yàn)樾÷槿附K于能活了！每天早晨，我起床后第一件事，就是把小米撮在小麻雀面前，讓它吃個(gè)飽。我們?nèi)叶己芟矚g這只小麻雀。媽媽怕它捆著繩子的那條腿變形，到公園買了個(gè)鳥籠，把它放進(jìn)去，我更是喜歡我的小麻雀，就連姐姐要玩一玩，我也不讓她動(dòng)。一次，我忘了關(guān)鳥籠門，小麻雀在家里飛了一會(huì)兒，又回到籠子里去了，它一定把籠子看做自己的窩了。后來，鳥籠門就開著，讓小麻雀在屋里自由自在地飛來飛去。小麻雀好像懂得人的心思。每天我一回家，它就飛到我的手上，有時(shí)還飛到媽媽的身上呢！不幸的事來了。一天，我又在院里玩小麻雀，忽然它飛起來，我開始并不在意，沒想到它越飛越高，竟飛上了房頂。它在房頂上拍著翅膀，一會(huì)兒向我看看，一會(huì)兒又看看藍(lán)天，好像在想：是留下呢？還是飛走？我大聲呼喚，吹口哨，作手勢(shì)，可它無動(dòng)于衷。小麻雀最終還是飛走了。我失去了好朋友就大哭起來。媽媽說：“你有媽媽，小麻雀也有，它是去找媽媽了。再說，它也需要自由啊！”我聽了媽媽的話，才勉強(qiáng)止住了哭聲。夜，好難熬的一夜。第二天天一亮，我起床就往外跑，看小麻雀回來沒有?？粗加臣t的天空，我想：小麻雀定是找到媽媽了。這會(huì)兒，它一定在媽媽身邊，訴說離別之情呢！它也許會(huì)提到我吧，它不會(huì)忘掉我的！小麻雀，我的小麻雀。這會(huì)兒，它也許在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔呢。篇四：小麻雀一天下午，我在去奶奶家的路上看見了一只麻雀。那只麻雀胖胖的，像一團(tuán)毛球。它悠閑自得地跳了兩下后便停了下來，開始東張西望，似乎在尋找它的同伴。我想：我從小就有養(yǎng)小鳥的愿望，今天機(jī)會(huì)終于來了。于是我躡手躡腳地向小麻雀跑去。那小家伙可機(jī)靈了，還沒等我靠近，它就已經(jīng)飛走了，可是因?yàn)樗L(zhǎng)得胖，就飛不高，所以只能貼著地面飛。這下我急了，大步追趕上去。它飛著飛著，竟飛進(jìn)了小樹林里。我想：我今天非逮住你不可。我便也鉆進(jìn)了小樹林。小麻雀見我緊追不放，便慌了手腳，東碰西撞，怎么也飛不高，只能用翅膀撲騰。最后一頭栽倒在樹旁。我高興地想：哈哈，這下你可跑不掉了。當(dāng)我走到它身邊蹲下來仔細(xì)觀察的時(shí)候，發(fā)覺它的眼睛淚汪汪的，好像在對(duì)我說：“求求你放了我吧?！蔽乙灿X得它挺可憐，便對(duì)它說：“以后要和小伙伴一起出來哦！你自己在這里好好休息吧。”說完，我就大步朝奶奶家走去。我的腦海里一次次地浮現(xiàn)出了小麻雀可憐的身影。雖然我還是沒能養(yǎng)成小鳥，但是一想到它能和它的小伙伴們自由自在地在天空中飛翔，我的心里不禁一陣歡喜。

描寫麻雀的作文【篇8】

一天，和好朋友毛豆聊天，他說在辦公室里捉了一只可愛的麻雀，還給我看了一些圖片。我向他討教了捉麻雀的方法。

機(jī)會(huì)終于來了。為了捕麻雀，我特地買了誘餌----一根火腿腸。我咬碎后灑在辦公室門口的地上。不一會(huì)，周圍就聚集了四五只麻雀，我心中有說不出的高興，希望能快點(diǎn)捉住一只可愛的麻雀。于是，我大喊一聲，朝它們跑了過去，一只受驚嚇的麻雀真的飛進(jìn)了辦公室里。我迅速的關(guān)上門，麻雀急了，張開了翅膀在辦公室里胡亂飛，“咚、咚、咚”的撞在玻璃上。幾分鐘后，麻雀實(shí)在太累了，飛不動(dòng)了，我用紙簍扣住了它。

麻雀可真可愛。它頭上的羽毛是棕色的，一雙水靈靈的眼睛下面長(zhǎng)著一張尖尖的、剛強(qiáng)而有力量的嘴巴；脖子上的羽毛是白色的，好像圍了一條白色的絲巾；背上的羽毛顏色不一，有的地方是赤褐色的，有些地方是淺褐色的；麻雀腹部的羽毛是白色的，像穿了件潔白的絲綢肚兜；棕褐色的尾巴張開時(shí)像一把撐開的扇子。細(xì)細(xì)的兩條腿前端是彎彎的、尖尖的`爪子。

我用細(xì)繩子綁在他的腿上，麻雀在我的控制范圍之內(nèi)飛來飛去?？粗槿缚謶值难凵瘢牭狡鄳K的的叫聲，我覺得自己做了一件錯(cuò)事，我決定放了它。麻雀迅速的飛到樹枝上“嘰嘰喳喳”的叫著，好像訴說剛才那一幕可怕的經(jīng)歷。

我抬起頭，看了看這些小麻雀，笑了。

描寫麻雀的作文【篇9】

天亮了。下了一夜的雨停了。陽(yáng)光透進(jìn)小麻雀朝陽(yáng)的巢里，暖洋洋的。“咦，媽媽哪兒去了呢?”小麻雀自言自語，“一定是覓食去了”小麻雀的媽媽每天總是早起為小麻雀覓食，喂飽了小麻雀媽媽才能放心的睡一覺。

小麻雀想起來了，沒有充足的食物怎么行，因?yàn)榻裉焓撬囷w的日子呀!也就是人們所說的滿月。一想到飛翔，小麻雀眼中流露出激動(dòng)。小麻雀迫不及待得向外看去，引入眼簾的是幾片雜木叢林，幾只小鳥在梢頭嬉鬧。樹下是翠滴的灌木，還有幾朵幾經(jīng)風(fēng)吹雨打的小花，嫩芽也剛剛竄出，各類顏色相交混雜，繪出美麗的春景，蘊(yùn)含著生命。

小麻雀在誘惑之下將媽媽的叮囑拋之腦后，冒然飛到了地面。它歡快地跳躍，像個(gè)忘記回家的孩子。它請(qǐng)求其它小鳥下來玩。一只鳥媽媽說：“小麻雀，快回家吧，你剛滿月，羽毛還不夠有力，地面上很危險(xiǎn)的!”小麻雀心想：騙誰呀，肯定是快點(diǎn)想讓我回家，好讓它們獨(dú)享春光。哼，我就不!

小麻雀絲毫忘記了危險(xiǎn)。它抖動(dòng)著羽毛，盼望媽媽可以早點(diǎn)回來跟自己一起玩。

不遠(yuǎn)處，一只貓虎視眈眈地瞄著它，伺機(jī)攻擊。

就在這時(shí)，麻雀的媽媽擋在小麻雀前面。麻雀媽媽想用自己的生命換取自己的兒女?？膳碌氖录磳l(fā)生。小麻雀明白，救媽的辦法就是自己趕快飛走。想到這，小麻雀奮力飛起，許是自己飛不高，許是要等媽媽，只落在小樹的枝頭。

野貓猛地?fù)渖蟻恚槿傅膵寢尲泵Χ汩W，卻也被抓了幾根羽毛。小麻雀趕緊挽起受傷的媽媽飛向高空。地下的野貓逐漸變成小黑點(diǎn)，消失在眼底。

小麻雀知道，這僅僅是它生命的一次意外，今后的路還很長(zhǎng)。

描寫麻雀的作文【篇10】

今天上午，天氣晴朗。我正在房間里寫作業(yè)，忽然，外面?zhèn)鱽硪魂嚒皣\嘰喳喳”鳥叫聲打斷了我的思維。好奇的我推開窗戶，想看個(gè)究竟。循著聲音找去，原來是一群小麻雀，正在隔壁阿公家的樹上歌唱。突然有幾只麻雀飛到我家窗戶的防盜窗上，我踮起腳尖輕輕地靠近窗戶，想看得更清楚些。

原來是幾只活潑可愛的小麻雀在防盜窗上一邊蹦蹦跳跳，一邊在快樂地唱著歌。這幾只小麻雀長(zhǎng)著麻色羽毛，尖尖的嘴巴，還有一對(duì)明亮的眼睛。它們?cè)诖皯羯咸鴣肀娜?，發(fā)出“嗒嗒”的清脆聲。徑我目測(cè)，防盜窗的棱只有兩厘米寬。麻雀在上面來去自如，我真擔(dān)心它們一不小心掉了下去，我不由自主的走得更近了。忽然，一只麻雀跳到防盜窗的最上面，好像看到了我。發(fā)出警報(bào)似的拍了拍翅膀，一個(gè)俯沖，像箭一樣迅速飛，它的伙伴跟在后面逃得無影無蹤。

我望了望它們的背影，嘆了口氣，“唉！看來你們真是南門上放哨――警惕性高?。　?/p>

我喜歡麻雀，它機(jī)靈，活潑，給我枯燥無味的學(xué)習(xí)生活帶來了無盡的樂趣。而且它是益鳥，一只麻雀一年要消滅一萬多只害蟲。保護(hù)益鳥，從我們小學(xué)生做起。

描寫麻雀的作文【篇11】

“嘰咕”聽到這清脆的鳥叫聲，我想都不用想就知道，一定又是鄰居家救過的那只麻雀帶著它的寶寶來看鄰居了。

想必你肯定很好奇：為什么這只麻雀要帶著它的寶寶去看鄰居呢？這當(dāng)然是有緣由的。在8月底的時(shí)候，那褐色的大麻雀飛到鄰居家的窗臺(tái)上玩耍。它西瞧瞧，東看看，打量著沙發(fā)、電視這些新奇的東西，還時(shí)不時(shí)地跳在花盆里，啄一啄葉子，翻一翻土，好像是在找蚯蚓。

過了一會(huì)兒，麻雀準(zhǔn)備離開了，它站在花盆邊沿，扇動(dòng)著翅膀，正要飛離窗臺(tái)時(shí)，抓著花盆邊的爪子一滑，身體重心不穩(wěn)，一個(gè)踉蹌摔了下去。結(jié)果，它的腳扭傷了，走路一瘸一拐的，身體也總是一邊倒，它傷心地叫著，趴在陽(yáng)臺(tái)上。不久，鄰居便發(fā)現(xiàn)了這只麻雀，便把它帶進(jìn)屋里養(yǎng)傷，起初，它還很懼怕鄰居，一直哆哆嗦嗦不敢去碰鄰居的手，但它發(fā)現(xiàn)鄰居沒有惡意之后，就輕輕的用嘴啄他的手，用翅膀去碰下他的指甲。很快，他們關(guān)系熟絡(luò)起來，鄰居一直在用棉簽、碘酒給麻雀治傷，還找來一個(gè)鳥籠子，把麻雀放了進(jìn)去。

麻雀也很喜歡和鄰居一起玩耍，時(shí)常飛上他的肩，用嘴替鄰居理理耳邊的碎發(fā)，或是很歡樂地唱歌。顯然，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間相處，麻雀已經(jīng)將鄰居當(dāng)成了一個(gè)密不可分的朋友。鄰居對(duì)這只麻雀也非常親近，每過三四天，他都會(huì)為麻雀清洗羽毛。就這樣過去了三四個(gè)星期，因?yàn)槁槿附?jīng)常待在籠子里，所以它兩眼憂愁地望著天空，悲涼地叫著，那聲音如泣如訴，鄰居一下便聽出它是想回到天空了，便戀戀不舍地打開籠子，把麻雀放在地上。麻雀也親吻著鄰居的手，對(duì)鄰居做最后的告別。

所以，每過一段時(shí)間，這只麻雀就會(huì)帶著它的寶寶來領(lǐng)居家，一起嬉戲。

描寫麻雀的作文【篇12】

人物：小麻雀，小麻雀的朋友，皇宮里的國(guó)王和士兵在小學(xué)中談話的老師們，在草原上嬉戲的小朋友，在街道上打架的小混混，獸醫(yī)中心的醫(yī)師陳善良：小麻雀的父母〈配角〉

可憐的小麻雀一出生父母就被抓去當(dāng)寵物飼養(yǎng)，小麻雀靠自己把自己養(yǎng)大，小麻雀長(zhǎng)大后遇到跟自己一樣無父無母的小麻雀，於是小麻雀就跟他們做朋友了，他們說好要一起去救小麻雀的父母親。

他們來到了一個(gè)皇宮，看見國(guó)王對(duì)他說：〈快救我的父母〉國(guó)王聽不懂麻雀說什麼，國(guó)王以為他餓了便吩咐士兵去拿點(diǎn)東西給麻雀吃，小麻雀心想：現(xiàn)在肚子也餓了，等吃飽再上路也不遲??！

小麻雀吃的有點(diǎn)忘我，不過小麻雀自我提醒自己還背負(fù)了重大的責(zé)任。幾天后，小麻雀就跟國(guó)王和士兵道別了。

之后，麻雀?jìng)冇值搅艘凰W(xué)，老師們看見就拿石頭丟他們，丟的他們哇哇大叫，他們只好飛走。第二次，麻雀?jìng)円詾槔蠋熕麄儠?huì)心軟，所以又再飛到那所學(xué)校，這次老師們不但不心軟，反而用的武器是棍子，小麻雀?jìng)兛吹竭@種情況下的屁滾尿流，立刻飛走，從此以后就不敢接近那座學(xué)小了。

小麻雀?jìng)冇诛w到一個(gè)非常遼闊的大草原，麻雀?jìng)兛吹揭蝗盒『⒆釉诓萜ど湘覒?，小孩子看到了之后就飛下來了，以為小麻雀太無聊兒一直跟他一直玩，玩到小麻雀累昏才走，麻雀昏倒后一群鋼打完群架的小混混看見了小麻雀，慢慢走過去把小麻雀捧在手里，混混們把小麻雀送到獸醫(yī)院，壽醫(yī)院的名醫(yī)陳善良醫(yī)師，他說只要讓小麻雀正確的休息休息幾天，病應(yīng)該就會(huì)痊愈了。

小麻雀痊愈后，陳醫(yī)師就把小麻雀送到寵物店，誰知道在因緣巧合之下，竟然遇到自己的父母，寵物店老板看他們一副親熱的樣子，舍不得將他們關(guān)在籠子里，所以就放了他們，從此以后他們就過著幸福快樂的樣子。

描寫蜻蜓的作文集錦

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文可以提高我們的邏輯思維能力。想要得到一篇好的作文，是需要花費(fèi)時(shí)間的，你還在寫出一篇好作文苦惱嗎？小編陸續(xù)為大家整理了描寫蜻蜓的作文集錦，有需要的朋友就來看看吧！

描寫蜻蜓的作文 篇1

蜻蜓，是一種眾所周知的昆蟲。我對(duì)蜻蜓情有獨(dú)鐘，經(jīng)常去野外觀察蜻蜓，了解它的生活習(xí)性。蜻蜓的外形可愛，小巧玲瓏。大多的蜻蜓都是橄欖色的，圓圓的腦袋上鑲嵌著一雙鼓鼓的眼睛，這兩只眼睛結(jié)構(gòu)復(fù)雜，由成千上萬的小眼組成，是復(fù)眼。正因?yàn)橛辛诉@雙眼睛，兩公里以內(nèi)的范圍都在蜻蜓的掌控之中，這也是它捕捉蚊蟲的好助手。蜻蜓有四只翅膀，又扁又長(zhǎng)，晶瑩剔透，重疊飛行，像輕紗一般。

蜻蜓還有一樣“寶貝”——可以保持平衡、掌握方向的尾巴，相當(dāng)于飛機(jī)的尾翼?？刹灰撇黄疬@一節(jié)節(jié)細(xì)小的尾巴，蜻蜓的尾巴和壁虎一樣，也有再生功能，可是蜻蜓饑餓沒有東西吃時(shí)唯一的食物了。蜻蜓飛行時(shí)動(dòng)作迅捷，是名副其實(shí)的“飛行之王”，人們就是根據(jù)蜻蜓的飛行原理發(fā)明的飛機(jī)。而蜻蜓的飛行技巧卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高超于飛機(jī)，它不僅可以向前飛，還可以向后和左右兩側(cè)飛行，動(dòng)作靈活嫻熟，飛行時(shí)速最高可達(dá)一百多公里，是至高無上的出色飛行員。

夏日午后，一群蜻蜓輕盈地飛來，在萬里無云的晴空中飛行。時(shí)而盤旋，時(shí)而俯沖，快速掠過水面，偶爾用尾尖輕點(diǎn)水面，一圈圈漣漪蕩漾開來，這大概就是“蜻蜓點(diǎn)水”吧。蜻蜓飛行時(shí)忽而高，忽而低，忽而加速，忽而慢飛。也許是累了，一只蜻蜓輕飄飄地落在一個(gè)含苞欲放的花骨朵上，眼睛一張一合的，在太陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮。翅膀不住地煽動(dòng)著，尾巴一撅一撅的，這情景使我不禁想起拉宋代詩(shī)人楊萬里寫的千古流傳的名句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?/p>

蜻蜓專門捕食蚊類、小型蛾類、葉蟬等，是人類的好朋友。另外，在暴風(fēng)雨即將來臨之際，雨點(diǎn)打在蚊蟲的翅膀上，使它不能高飛，蜻蜓為了捉蚊，緊貼地面飛行，告訴人們就要下雨了，蜻蜓對(duì)我們的作用真大啊!蜻蜓的捕捉蚊蟲的益蟲，是人類的朋友。我們一定要保護(hù)好蜻蜓，讓它們?yōu)榫G化我們共同的家園出一份力。

描寫蜻蜓的作文 篇2

蜻蜓是一個(gè)捉蟲小能手，它專吃蟲子、飛蛾等昆蟲。

每當(dāng)我去爺爺家，漫步田間小徑，我都會(huì)看見好多好多的蜻蜓，在藍(lán)天白云下幸福快樂地飛翔。

有時(shí)，我駐足端詳：蜻蜓像一架小飛機(jī)，它小巧玲瓏，可以自由地在空中飛來飛去，有時(shí)還能像直升機(jī)一樣在空中停留不動(dòng)，它的飛行技術(shù)真是讓人驚嘆不已，難怪有人叫它“空中小霸王”。

蜻蜓的飛行速度也非常驚人，每秒能非5-10米，高速?zèng)_刺飛行時(shí)能達(dá)每秒幾十米，連續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間不用休息。如果所有能飛的昆蟲比賽飛行的話，那蜻蜓一定是冠軍了。

蜻蜓在一天里活動(dòng)很有規(guī)律，清晨飛來飛去捉蟲吃，白天在自己的地盤上巡邏或者產(chǎn)卵，到了黃昏又開始出來捕蟲吃。

蜻蜓是益蟲，我們要保護(hù)它，不能傷害它。

描寫蜻蜓的作文 篇3

描寫蜻蜓的作文300字【1】

今天早上，我在小河邊看見一只土灰色、像幢螂?yún)s沒有兩足鋸齒前腿的蟲子從水里爬出來。

它爬呀爬，爬到岸邊草叢中，伏著一動(dòng)不動(dòng)了。

我好奇地打量著它:頭像蝗螂，眼睛比i螂小，身子比睦螂胖，尾部有一根和身子差不多的長(zhǎng)針。

這是什么水蟲?它上岸是吃食還是下蛋?我滿腦子都是疑問。

這時(shí)，只見蟲子的背部裂開一條縫，露出里面嫩黃色的身體。

接著頭也露出來了，上面有兩只大眼睛。

我恍然大悟啊!原來是蜻蜓。

很快，蜻蜓的頭和胸完全露了出來，兩只大眼睛像晶瑩的寶石一樣。

它用腳抓住殼使勁往前爬，尾巴也從殼里完全露了出來。

四片蜷曲的翅膀慢慢伸展著，全身都是像斑馬一樣的黑白條紋，美麗極了。

一會(huì)兒，蜻蜓渾身的嫩黃色變成了翠綠色，上面的黑色條紋也更黑了，四片翅膀完全伸直了。

看著美麗的蜻蜓，我高興得幾乎驚叫起來。

這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，就像童話里的丑小鴨變成白天鵝哦!

描寫蜻蜓的作文【2】

蜻蜓，是一種眾所周知的昆蟲。

我對(duì)蜻蜓情有獨(dú)鐘，經(jīng)常去野外觀察蜻蜓，了解它的生活習(xí)性。

蜻蜓的外形可愛，小巧玲瓏。

大多的蜻蜓都是橄欖色的，圓圓的腦袋上鑲嵌著一雙鼓鼓的眼睛，這兩只眼睛結(jié)構(gòu)復(fù)雜，由成千上萬的小眼組成，是復(fù)眼。

正因?yàn)橛辛诉@雙眼睛，兩公里以內(nèi)的范圍都在蜻蜓的掌控之中，這也是它捕捉蚊蟲的好助手。

蜻蜓有四只翅膀，又扁又長(zhǎng)，晶瑩剔透，重疊飛行，像輕紗一般。

蜻蜓還有一樣寶貝可以保持平衡、掌握方向的尾巴，相當(dāng)于飛機(jī)的尾翼。

可不要瞧不起這一節(jié)節(jié)細(xì)小的尾巴，蜻蜓的尾巴和壁虎一樣，也有再生功能，可是蜻蜓饑餓沒有東西吃時(shí)唯一的食物了。

蜻蜓飛行時(shí)動(dòng)作迅捷，是名副其實(shí)的飛行之王，人們就是根據(jù)蜻蜓的飛行原理發(fā)明的飛機(jī)。

而蜻蜓的飛行技巧卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高超于飛機(jī)，它不僅可以向前飛，還可以向后和左右兩側(cè)飛行，動(dòng)作靈活嫻熟，飛行時(shí)速最高可達(dá)一百多公里，是至高無上的出色飛行員。

夏日午后，一群蜻蜓輕盈地飛來，在萬里無云的晴空中飛行。

時(shí)而盤旋，時(shí)而俯沖，快速掠過水面，偶爾用尾尖輕點(diǎn)水面，一圈圈漣漪蕩漾開來，這大概就是蜻蜓點(diǎn)水吧。

蜻蜓飛行時(shí)忽而高，忽而低，忽而加速，忽而慢飛。

也許是累了，一只蜻蜓輕飄飄地落在一個(gè)含苞欲放的花骨朵上，眼睛一張一合的，在太陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮。

翅膀不住地煽動(dòng)著，尾巴一撅一撅的，這情景使我不禁想起拉宋代詩(shī)人楊萬里寫的千古流傳的名句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

蜻蜓專門捕食蚊類、小型蛾類、葉蟬等，是人類的好朋友。

另外，在暴風(fēng)雨即將來臨之際，雨點(diǎn)打在蚊蟲的翅膀上，使它不能高飛，蜻蜓為了捉蚊，緊貼地面飛行，告訴人們就要下雨了，蜻蜓對(duì)我們的作用真大啊!蜻蜓的捕捉蚊蟲的益蟲，是人類的朋友。

我們一定要保護(hù)好蜻蜓，讓它們?yōu)榫G化我們共同的家園出一份力。

描寫蜻蜓的作文【3】

蜻蜓長(zhǎng)著一顆滾圓的腦袋，口內(nèi)生長(zhǎng)這一對(duì)堅(jiān)硬有力的紫色大顎。

在它任意轉(zhuǎn)動(dòng)的腦袋上，有一對(duì)異常發(fā)達(dá)的大復(fù)眼，幾乎占了整個(gè)頭部的一半。

當(dāng)我來到大池塘的時(shí)候，看見了許多蜻蜓在荷葉上駐足。

這時(shí)，一對(duì)蜻蜓引起了我的注意。

它們正站在碧綠的荷葉上，仿佛是一對(duì)夫妻，正在談情說愛呢!一整個(gè)池塘變成了蜻蜓之家。

池中的荷花是它們的家;水中的塑料袋是它們的船;面包是一家商店。

總之，這個(gè)大池塘已變成了一個(gè)都市。

它們?cè)谶@里玩耍，生活。

這時(shí)，都市邊出現(xiàn)了個(gè)龐然大物，原來是一個(gè)小女孩，她正笑瞇瞇的看著蜻蜓們。

隨后，有一群蜻蜓在天空中飛著。

我想，這應(yīng)該是蜻蜓們?yōu)闅g迎小女孩的到來而開心，便在空中手舞足蹈的表演節(jié)目。

一只蜻蜓與另一只蜻蜓對(duì)視跳起了拉丁舞，周圍的蜻蜓也做起了舞伴。

頓時(shí)，天空中變得五彩斑斕，各種顏色的蜻蜓在天空中飛舞，真是場(chǎng)面壯觀啊!這里從都市變成了一個(gè)會(huì)場(chǎng)，是屬于蜻蜓的舞臺(tái)。

它們毫無顧忌的飛舞著，忘了世界，也忘了自己。

當(dāng)它們表演結(jié)束后，便回到了自己的工作崗位。

風(fēng)兒吹過，柳絲如煙，碧波蕩漾，荷葉抖動(dòng)，荷花飄香。

小荷亦有情，蜻蜓立輕盈。

描寫蜻蜓的作文 篇4

早上我和妹妹在公園的湖邊玩，看見三四只漂亮的蜻蜓在小草上靜靜的站著，就像三四架漂亮的小飛機(jī)一樣，靜靜的落在哪里。

蜻蜓長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的、苗條的、柔軟的身子，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙像綠寶石一樣的大眼睛，和一張像鑷子一樣尖尖的嘴巴。細(xì)長(zhǎng)的身子上長(zhǎng)著兩對(duì)薄紗似的翅膀，下面長(zhǎng)著六只細(xì)細(xì)的小腳，細(xì)長(zhǎng)的尾巴由好幾個(gè)小細(xì)節(jié)組成。

我和妹妹小心翼翼的走在一只正在休息的蜻蜓旁邊，剛要伸手準(zhǔn)備抓住它，但是蜻蜓跑了。我和妹妹邊追邊喊：“蜻蜓你別跑，趕快停下來”。蜻蜓好像聽到了我們的叫聲一樣，終于停在了一朵小花上。我俯下身來，連氣都不敢出，慢慢地把手伸過去，差點(diǎn)就要碰到蜻蜓細(xì)長(zhǎng)的尾巴了，但是蜻蜓就像有感覺一樣的飛走了。我氣的大喊大叫，蜻蜓你怎么老是戲弄我。

旁邊晨練的叔叔阿姨們說：“你不能捉蜻蜓，蜻蜓是我們的好朋友，可以幫我們捉蚊子。”我心里想：“幸好我沒捉住蜻蜓，不然我就傷害了我們的朋友蜻蜓。

描寫蜻蜓的作文 篇5

蜻蜓是夏天傍晚的旅游者，也是夏天傍晚的?？?，更是人類的好幫手。

在夏天的傍晚，成群結(jié)隊(duì)的蜻蜓來到我們身邊，它經(jīng)著烈日的干烤，來幫我們捉害蟲，讓我們得到好生活。讓我們不會(huì)因?yàn)楹οx的干擾，而失去自己的情趣。

有時(shí)候，有的小朋友吵著鬧著要捉蜻蜓。大人們也會(huì)被孩子的吵鬧而去捉蜻蜓。蜻蜓的只數(shù)越來越少，最后在天黑中，失去蜻蜓的蹤影，蚊子也越來越多，怎么辦呢？有的小朋友捉到蜻蜓并沒有害死他，只是把它放進(jìn)蚊仗里，感覺沒有蚊子的滋味，還看這蜻蜓的精神“表演?！边€真是奇跡啊！

雖然這樣沒有蚊子，但是蜻蜓不會(huì)像以前一樣快樂，不再像以前那樣自由自在。而是靜靜的在蚊仗里關(guān)著。并沒有因?yàn)檫@個(gè)而放矢信心，只是安靜的捕捉害蟲，為我們除掉害蟲，讓我們的生活在快樂之中。

蜻蜓是最美麗的東西，也是我們?nèi)祟惓粑米拥暮脦褪郑?/p>

描寫家的感受作文900字精選9篇

寫作可以重塑學(xué)生們的大腦，推動(dòng)學(xué)生們的成長(zhǎng)。通過寫作文學(xué)生與老師可以更好的進(jìn)行交流，一篇好的作文最基本的是能感動(dòng)自己。作文怎么樣才能寫得好？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《描寫家的感受作文900字精選9篇》，供你參考，希望能夠幫助到大家。

描寫家的感受作文(篇1)

秋天，不過是預(yù)示著冬天即將來臨的一個(gè)季節(jié)罷了，然而在這幾近肅殺的季節(jié)中，依然有許多滿心歡喜的、欣欣然迎接秋天到來的人和物。

秋天真是一個(gè)忙碌的季節(jié)，但田里的農(nóng)民卻喜氣洋洋，畢竟忙碌了大半年了，為的，不就正是這一天嗎？他們將興奮與期待轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，手中的鐮刀有節(jié)奏地?fù)P起，刀落，稻桿也有節(jié)奏地落下。農(nóng)民們忙得不亦樂乎，但他們臉上洋溢著、遲遲不曾散去的笑，足以證明，他們的內(nèi)心不覺得苦、累，而且也可以在他們臉上看出，今年又是一個(gè)大豐年。

在人感嘆秋天的同時(shí)，植物也在感悟著秋天。凜冽的北風(fēng)提前來到這兒示威，也同時(shí)警告冬天也不遠(yuǎn)了。每到這時(shí)，總有幾片“飽經(jīng)風(fēng)霜”的葉子飄落下來，在空中劃出一個(gè)又一個(gè)美麗的弧線，獨(dú)自伶仃地跳完這曲只屬于一人的獨(dú)角戲，也為自己的生命永遠(yuǎn)地添上了句號(hào)……不，不是的，它們的生命并沒有隨著北風(fēng)而去，而是靜靜地躺在大樹根下，這或許是“葉落歸根”的用意吧。它們中間，或許有幾片實(shí)在大樹最頂端、曾被人們所稱贊過的一片葉，但誰能經(jīng)受得住歲月的煎熬，它們，曾在初春從枝干好奇地探出頭來；它們，曾在盛夏與兄弟姐妹們手牽手給大地帶來一片清涼，而如今，卻好似上過臺(tái)的演員，褪去了華麗的舞衣，寂寞地在臺(tái)下留戀、徘徊。但是，它們并不沮喪，因?yàn)樗鼈儠?huì)守護(hù)著這棵生育自己、養(yǎng)活自己的樹。古人亦云，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，是不是他們已經(jīng)明白了秋天，雖摧殘了葉的軀體，卻終究也摧不毀它們的生命呢？古人已明白，落葉會(huì)在秋風(fēng)中化作一捧平凡無奇的春泥，最終受到養(yǎng)護(hù)的，還是那棵大樹。這，或許就是人們所說的“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”吧。這又讓我看到，秋，不僅表示著夏的離去，冬的到臨，也讓我看到春的希望。

我，要謝謝秋天，因?yàn)樗屛铱辞辶怂鼛淼纳腿藗兊南矏?，也讓我在感悟它的同時(shí)，明白了許多做人的道和理。在感悟到這么多的那一瞬間，我的心頓時(shí)豁然開朗。我這才發(fā)現(xiàn)，以前的我，竟然有這么多我不知道的東西！

描寫家的感受作文(篇2)

寒來暑往，四季更替。我們已經(jīng)歷了十幾回周而復(fù)始的變化，每一個(gè)季節(jié)都給我留下了揮之不去的記憶。然而，在溫暖的春天，激昂的夏天，涼爽的秋天，潔凈的冬天中，我最喜歡的還是嫻靜的秋。

秋，帶給人們的是豐收的喜悅。藍(lán)天下的田野，金黃的麥子，勤勞耕作的農(nóng)民伯伯揮汗如雨，但他們的臉上沒有一絲疲憊，而是蕩漾著喜悅；驕陽(yáng)下的果園，果實(shí)沉甸甸的掛滿枝頭，辛勤的工人爬上爬下，充滿干勁兒的收獲之歌飄向遠(yuǎn)方；白云下的校園里，黃色的落葉給陌生的水泥板添上一絲生機(jī)，操場(chǎng)上嶄新的布告欄里，換上新的面孔，肯定了同學(xué)們半年來的不懈奮斗……秋天到處都是一派豐收的景象。

秋，帶給人們的是多彩的世界?；▓@里的菊花已經(jīng)悄悄地綻開笑容，醉人的花香在潤(rùn)濕的空氣里醞釀，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……五顏六色的花令人目不暇接，眼花繚亂。一提到秋天，人們自然而然的就會(huì)想到燦爛的金黃，它象征著秋的收獲和不盡的回報(bào)……多彩的顏色組成了繽紛的世界。

秋，帶給人們的不僅僅是豐收的喜悅，還讓人們有了在勞動(dòng)之余欣賞美景的閑適心情。在松花江畔悠閑地散散步；在霧氣未散的的清晨攀登山峰；在傍晚黃昏時(shí)靜靜的回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……閑適的心情構(gòu)成了溫馨的秋天

秋，豐收的秋，多彩的秋，溫馨的秋。我愛秋，愛它帶給我的與春、夏、冬都不一樣的特殊感受一樣?jì)轨o、平和。

描寫家的感受作文(篇3)

多彩的生命，人們賦予了它多彩的含義。哲學(xué)家說人無法左右生命的長(zhǎng)度，生、老、病、死是不可違抗的自然法則。但人可以拓展生命的寬度，并且當(dāng)寬度達(dá)到一定量時(shí)，這個(gè)人會(huì)在世人心中得到永生。

人的一生短短數(shù)十載，與浩瀚的宇宙相比只是微乎其微的一瞬。但同樣是這短短的一瞬，有人除了白骨一堆什么都沒留下，有人卻被世人銘記在心千百年，為后世所景仰。

從古至今，人們用自己的步伐踏出了一條條生命之路。抗元為國(guó)，誓死不降的文天祥，其“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的名句至今仍廣為流傳；岳飛精忠報(bào)國(guó)，英勇善戰(zhàn)，為國(guó)收復(fù)失地?zé)o數(shù)；董存瑞舍身炸碉堡，黃繼光勇堵機(jī)槍眼，邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利，自己被熊熊烈火所吞噬也巍然不動(dòng)……

在如今，有“你在那樣的年代，那樣的條件下，為何能承擔(dān)起如此的重任？”茅以升慨然回答：“在建橋上面我決不后退半步，錢江大橋的成敗不是我一個(gè)人的小事，而是能不能為中華民族爭(zhēng)氣的大事?！?/p>

我問執(zhí)法為民的楷模任長(zhǎng)霞：“面對(duì)錢勢(shì)，面對(duì)殘忍的兇犯，你為何能頂住壓力，除暴安良？”任長(zhǎng)霞說：“我永遠(yuǎn)記住領(lǐng)導(dǎo)的那一句話——你一踏上登封的土地，登封63萬老百姓的治安安全、交通安全，登封那么多的古跡保護(hù)，就是你的責(zé)任了！”

我問雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生的譚千秋：“在地震來臨的一剎那，你的心中為何只有學(xué)生？”他沒有回答，用他特有的方式告訴了我：因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。

我問幸福成長(zhǎng)中的我：“你的生命會(huì)是泰山，亦或是鴻毛？”

一番叩問和尋找，我領(lǐng)略了不少生命的真諦，原來生命價(jià)值的展現(xiàn)，并不全在于山重水復(fù)后的柳暗花明，畢竟，“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，古今也不算少數(shù)。生命不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我相信，立志在我，求索在我，一生為之奮斗，污濁的心靈也會(huì)凈化，生命可以無悔。

描寫家的感受作文(篇4)

“櫚庭多落葉，慨然知已秋”秋天的落葉是一枚郵票，是秋姑娘寄來的一封信，信上告訴我們：夏精靈馬上就要走了，而她即將來到我們身邊，趕走夏日的炎熱，迎來秋日的涼爽。

秋天，最值得說的就是落葉了吧，隨手撿起同一樹上的葉子，可你卻找不到兩片一模一樣的，它們像一只只可愛的小蝴蝶，翩翩起舞、飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來，楓樹、銀杏樹、梧桐樹、柳樹、楊樹……樹葉都紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來，紅的像火、黃的如金子、褐色的像大地……爭(zhēng)奇斗艷、爭(zhēng)先恐后的為大地媽媽蓋上被子，各有千秋，無法評(píng)比哪個(gè)更惹人喜愛，好不執(zhí)鬧。

秋天，其次，我愛的就是那秋日的雨了。秋天的雨不像夏雨那么“來也匆匆，去也匆匆”，電閃雷鳴。也不像春雨那么濛濛細(xì)雨，那么的惹人喜愛。但我卻最喜歡秋雨。秋雨，雨聲潺潺打在樹上、落在屋頂上發(fā)出“啪啪”的響聲?！耙蝗~葉、一聲聲，空階滴到明”，帶來涼絲絲的秋意，沖刷掉你心中的不悅，讓你渾身涼爽，好不快活。

除了秋葉和秋雨，豐收的喜悅也給我?guī)Ыo我歡樂，看那農(nóng)田整齊的像一面紙，顆顆飽滿的稻谷跳躍著旺盛的生命，走上前就能感受到它跳躍的脈搏。這時(shí)我仿佛能感受到農(nóng)民對(duì)它的期盼，對(duì)它的愛撫，它生長(zhǎng)的每一刻都寄托著人們對(duì)豐收的渴望，想到這，我感到了秋的氣息，秋來了。

秋姑娘帶著她的禮物靜靜地、慢慢地向我們走來。秋，帶著滿身香氣像我們走來。秋，她是一首詩(shī)。秋，她是一幅畫。秋，還是一首歌。秋帶著所的歡樂趕走所有愉快正在緩緩的、慢慢的、靜靜的向我們走來……

描寫家的感受作文(篇5)

這里一個(gè)尖尖的塔頂，在塔頂?shù)呐赃吺且粋€(gè)梯形的建筑物，個(gè)半圓形的東西，十分壯觀。你知道這是那里嗎?這就是鄭州市科技博物館。國(guó)慶節(jié)那天，我們?nèi)胰藚⒂^了科技館。

在科技館里有各種各樣的現(xiàn)代機(jī)械。魔法卻就是其中一種。它是根據(jù)玻璃就圓盤下方有三組繞在同一鐵芯上的線圈，在同時(shí)產(chǎn)生磁場(chǎng)，由于電磁感應(yīng)鐵球內(nèi)部產(chǎn)生渦流，渦流的磁場(chǎng)與外磁場(chǎng)相互作用。從而使鐵球轉(zhuǎn)動(dòng)起來。除了這個(gè)，還有噪音小屋、太陽(yáng)能發(fā)電、模擬地震……都十分有趣，給我上了一堂生動(dòng)的科學(xué)課，讓我懂得了很多深?yuàn)W的科學(xué)道理。

通過今天參觀科技館，使我感受到了中國(guó)的科技多么先進(jìn)。想想以前50年代的生活，貧窮落后，被外國(guó)人瞧不起，沒有偉大的科學(xué)成就。然而，一些留學(xué)在外的知識(shí)分子的回國(guó)，使中國(guó)的命運(yùn)得到了根本的轉(zhuǎn)折，正是他們，挺直了中國(guó)人的脊梁。

中國(guó)有那么美麗的山河，那么悠久的歷史，那么燦爛的文化。他們就是為了不讓祖國(guó)受到外國(guó)人侮辱和嘲笑。

再來看看現(xiàn)在，一座座高樓拔地而起，一條條馬路又寬又直。國(guó)家富強(qiáng)，人民富強(qiáng)。20xx奧運(yùn)舉辦成功，世博正在進(jìn)行中，神舟一號(hào)、二號(hào)升空，嫦娥一號(hào)、二號(hào)升空。

國(guó)力增長(zhǎng)，科技發(fā)達(dá)，中國(guó)人民自豪感增強(qiáng)，民族自信心提升……還有許多令外國(guó)人驚訝的和羨慕的事情。

10月1日，中國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子。

描寫家的感受作文(篇6)

初一(2)楊鵬

看一個(gè)腳步與我們悄然接近;聽一陣微風(fēng)洗去了夏的熾熱;想一幅秋的美景既將展現(xiàn)在我們面前打開心菲一起去感受秋的氣息.

走在林蔭小道一塊楓葉落到我的手上紅里通黃;無助中透著堅(jiān)毅.向前看一大片一大片滿是的.他們大聲呼喚:"我們來年再相約."

看吧從遠(yuǎn)即近看吧!遠(yuǎn)深近淺金黃色的稻谷金黃色的太陽(yáng)金黃色的人們構(gòu)成一幅完美的秋日金色圖.空中半空中大地頓時(shí)成了一個(gè)金燦燦的世界.

幻想一下一個(gè)農(nóng)村地里有工作的農(nóng)民披著蓑戴著笠忙于秋收臉上呈現(xiàn)出豐收的喜悅.一陣陣歡快的笑聲隱約向你襲來.——這是秋的功勞!

雨是最尋常的伸出你的手去感受秋的涼爽的氣息淅瀝的雨絲是我仰慕已久的女神——溫柔甜美像一個(gè)羞澀的小姑娘花枝招展.

雨是最可愛的像調(diào)皮的小孩在活蹦亂跳它是那樣的生龍活虎讓人蠢蠢欲動(dòng)甚至不忍心去傷害它.它會(huì)打開你已被塵封的心菲.——這是秋的本質(zhì)!

秋葉是秋天的向征.它向征著夏已歸去秋天的到來它被人踐踏但它并不會(huì)場(chǎng)此而卑微自己而是明年再次更輝煌.它不會(huì)孤芳自賞更不會(huì)哀棄自己從樹上掉落它的風(fēng)韻讓你沉醉.看!空中的它是如此嬌柔美麗.——這是秋的受!

秋是四季的代表它比冬天溫暖;比夏天涼爽;比春天可愛.

讓我們打開天窗一起手拉手去感受秋日新鮮.

(指導(dǎo)老師:黃文娣)

描寫家的感受作文(篇7)

是那樣一個(gè)寧?kù)o清澈的夜晚，一輪明月圓得不可思議。我側(cè)臥在床上看著星群漸起，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。因?yàn)橐婚]上眼腦海就浮現(xiàn)母親清新的笑，像一朵百日的花，不那么琳瑯卻熱烈著無法丈量。

本是那么平淡卻有著笑語的周六，我在書房練著琴，母親則坐在一旁邊織毛衣邊監(jiān)督我。

誒，那個(gè)，前面那個(gè)音是不是不準(zhǔn)了?母親已是第四次打斷我。我從這一小節(jié)開始一個(gè)音一個(gè)音地?cái)?shù)過去，確認(rèn)絕無錯(cuò)誤后說：沒有錯(cuò)咯，是對(duì)的

哦，這樣啊?？稍趺绰犞粚?duì)勁?母親熟練地拗了幾下手中的針便編出一個(gè)花紋，織的是檸黃色的線衫，給我明年入秋穿的。她還尚有些疑惑，再一次確認(rèn)道。

是沒有啦我有些不滿了她的啰嗦，輕皺了一下眉。

那，弓再向后一點(diǎn)，有些偏。還有啊等下去修修指甲否則按弦多不方便母親是放下了心，繼續(xù)舞動(dòng)起了毛衣針并絮叨著。

知道了，媽!完全沒有經(jīng)過大腦過濾的話語脫口而出。我眉頭緊鎖著看母親，不滿寫在臉上。

母親顯然被我過分的話嚇了一跳，哆嗦了一下以至針脫了好幾個(gè)線結(jié)。她看著我的眼里帶著驚恐，繼而起身走出了書房，檸黃色的毛線球被帶出去，骨碌碌打著滾散了好多線。

我應(yīng)是一時(shí)間昏了頭，只自顧自又開始練琴，并不理會(huì)房門外的動(dòng)靜。

又半個(gè)小時(shí)過去，我收好琴走出了書房，彼時(shí)都已忘卻了與母親鬧的矛盾。而走到客廳卻見一幅讓我驚恐的場(chǎng)景。

半成的毛衣和亂糟糟的毛線團(tuán)在地上，母親坐在沙發(fā)上，雙手捂著眼。

確切說是捂著臉吧。

媽媽?邊說邊想去掰開她的手看清原因。

在她的掌間，是與干燥凜冽的天氣極不相稱的，溫暖黏膩的東西。

是眼淚。

我的心在剎那間像是被那淚浸透了一般，酸而疼痛，綿長(zhǎng)不止。

都是為了你好啊。母親一直說的。

都是為了我好啊。為了我好啊。

媽媽對(duì)不起。我抿著唇說，細(xì)微不可聞。母親還是抽回手去抹干眼淚，說：啊沒事啊，你的那些小心思，我都懂。

聲音有些啞。居然笑了，那么清新，像是，一朵百日的花。

百日的花一樣。我不自覺有睜開眼，認(rèn)識(shí)沒有睡意。對(duì)不起，對(duì)不起媽媽，我好不懂事。謝謝你一直包容著我的長(zhǎng)不大。是為了我好，我知道。

一直都知道。

永遠(yuǎn)都知道。

星群又密了幾分，夜更深。我滿心是母親清新寬容慈愛的笑，滿心都是百日的花朵，熱烈，不可丈量。

難以入眠，充盈了母愛的那一夜。

描寫家的感受作文(篇8)

一片蕭瑟。

夜間，一切都是那么寂靜。透過樹枝，可以看到皎潔的月，卻略顯黯淡。

白日再看，日光灑在山上，也并未燦爛吧。

只見鋪滿一地的蒼老的落葉。

難怪說眼見為實(shí)啊。光感觸感染氣溫，什么都無從得知吧。你仍是得去親近大天然，感觸感染大天然，聽天然萬物為你訴說那輕輕劃過你指間的時(shí)光。

漫步在山間的石板路上，悄悄地感觸感染秋意。一陣清風(fēng)拂過，卷來片片楓葉擦過臉頰，劃開嘴角，莫名地笑了。一聲清脆的車鈴擦過，跳上座板，輕巧地在山間浪蕩，淡淡地看落日越來越沉，看路上斑駁的光影，看地上被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。秋景便是如斯啊，看似蕭瑟，卻有股落寞的情思。誰說秋只剩下令人惋惜落淚的悲慘？它也有屬于自己的一份溫柔。

細(xì)看這份隱秘的柔情，你將改變對(duì)秋的看法。

樹，依然挺秀，卻不在擁有一頭綠發(fā)。燦爛的金黃色，多濃重的秋色啊。一樹凋黃的葉片，仿佛一不小心就會(huì)掉下來，卻死死抓著樹木不放。好像是為了它最后的使命，來告訴人們，秋已至。是啊，若沒有這秋的精靈，我們?cè)跄苓@么顯著地感到濃濃的秋意啊。

山，也換下綠裝，“趕時(shí)髦”地穿上金黃的外套。在夕陽(yáng)下，更感到秋的動(dòng)人。縱橫交錯(cuò)的山間小路，漫漫飄落的金黃舞蝶。金燦燦的夕陽(yáng)余暉，鋪滿了整座山。樹裝點(diǎn)著山，山也環(huán)抱著樹。秋意被體現(xiàn)地淋漓盡致。秋的落寞也在天然中，默默體現(xiàn)，淡淡展示。

我們習(xí)慣了城市的景致，習(xí)慣了林立的高樓，習(xí)慣了一年內(nèi)幾乎沒有改變的百般無聊的城市畫卷，是否會(huì)僅此，淡忘了與天然的關(guān)系？我們不應(yīng)該健忘曾經(jīng)養(yǎng)育我們的天然，而應(yīng)該抽出更多時(shí)間來親近它，不，應(yīng)該是“她”。所以，請(qǐng)不要忘了觀察，觀察天然的一切。

感觸感染天然吧，就在現(xiàn)在，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：

樹樹皆秋色，山山唯落暉。

描寫家的感受作文(篇9)

20__年的金秋十月，我們迎來了祖國(guó)的__周歲生日，在這舉國(guó)歡慶的日子里，__公司的全體員工也在以各種各樣的形式表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的祝福，同時(shí)公司也以她特有的慶祝方式來展示自己的魅力。每年十一，公司都會(huì)組織員工外出旅游，參觀學(xué)習(xí)，今年也不例外，這次十一，公司安排大家到河南出游，10月3日出發(fā)，持續(xù)到10月6日結(jié)束，共計(jì)4天時(shí)間，計(jì)劃旅游的景點(diǎn)包括登封少林寺、焦作云臺(tái)山，開封相國(guó)寺等。3日早晨，備齊一切行囊，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

今年由于眾所周知的原因，高速公路上塞滿了各種車輛，五里一碰、十里一撞、百里一燃，各種事故接連發(fā)生，這給我們以及司機(jī)師傅都提了個(gè)醒：安全第一。3日晚上接近8點(diǎn)到達(dá)鄭州，吃完晚飯，坐了一天車的我懷著興奮的心情卻又疲憊的身體在駐地難以入睡，好在不錯(cuò)的伙食以及舒適的住宿環(huán)境很快便讓我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

一覺醒來已是4日早上6點(diǎn)鐘，吃完早餐，大家有組織的集合上車前往我們的第一個(gè)旅游景點(diǎn)少林寺。記得第一次了解少林寺是看了《少林寺》這部電影，當(dāng)時(shí)對(duì)她充滿了向往與崇敬，如今站在少林寺人山人海的門外，心情自然是激動(dòng)萬分。與少林寺大門的合影是必須的，每個(gè)人也都拍了照，然后在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入了這座擁有1500年歷史的寺院，莊嚴(yán)、歷史、文化是我一踏進(jìn)大門的第一感覺，仿佛整個(gè)人也融入了這個(gè)氛圍當(dāng)中，踏著腳下的蓮花石（寓意為步步生蓮）我們來到了一棵千年銀杏樹下，本來大家都要合影留念，不料

導(dǎo)游卻說這是一孤獨(dú)的大樹，合影會(huì)單身的，于是像我一樣仍未找到對(duì)象的同事，紛紛避而遠(yuǎn)之。接下來在少林寺的方丈屋外，我們駐足觀看，來到少林能與第三十代方丈釋永信合影是很難得的，可惜他忙于少林寺的建設(shè)，湊巧不在。此處導(dǎo)游還給我們介紹了達(dá)摩師徒斷臂求法的故事，讓我們深受感動(dòng)，同時(shí)也堅(jiān)定了我們對(duì)于真理的永恒追求。接下來觀看的地方是藏經(jīng)閣，這座飽經(jīng)滄桑的房屋，在歷代方丈的守護(hù)下保存了下來，同時(shí)也保留下了大量的歷史資料，對(duì)于他們的行為，不僅是感動(dòng)，更多了一份崇敬。從藏經(jīng)閣出來后到了武術(shù)館，來觀看少林弟子的精彩表演，對(duì)于他們表演的各種拳法、棍法、腿法等等，看的大家如癡如醉，最后也是最為精彩的一部分為觀眾模仿表演，其中一位體型肥胖的觀眾表演的鯉魚打挺讓全場(chǎng)觀眾捧腹大笑。從熱鬧的武術(shù)館來到了少林寺莊嚴(yán)的塔林，這里埋葬著對(duì)少林寺做出杰出貢獻(xiàn)的歷代僧人，對(duì)于他們，我們發(fā)自內(nèi)心的尊敬，對(duì)于少林寺的博大文化，還需我們今后繼續(xù)了解、學(xué)習(xí)。

結(jié)束了上午的少林寺參觀后，下午乘坐大巴前往焦作，中途參觀了河南著名的玉器店，了解了淮南玉的文化，更重要的是學(xué)習(xí)到了如何辨別玉器的真假。到達(dá)焦作已是晚上7點(diǎn)鐘，聽說要在焦作住兩日，我跟大多數(shù)人一樣，吃完飯急急忙忙前往當(dāng)?shù)匾故匈?gòu)物、參觀。5日早晨起得很早，因?yàn)槁犝f今天要參觀的景點(diǎn)云臺(tái)山，這幾天是人滿為患了，所以早晨大巴發(fā)車也比昨天早了很多，慶幸的是，今天旅游的人沒有前幾日那么多。進(jìn)入景區(qū)之前在大門外的合影留念是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，之后乘坐大巴車前往大山深處的景點(diǎn)。車上，望著

窗外優(yōu)美的自然景觀，不禁為之贊嘆，下車后，呼吸到的第一口空氣是那么的清新，使全身都處于一種放松的狀態(tài)，抬頭仰望巍峨的太行山，是那么的陡峭、雄偉，低頭俯看腳下的河流，是那么的清澈、透明，一切的一切都是自然天成。順著河流逆行而上，美麗的自然風(fēng)光讓人陶醉，雖然路途比較遙遠(yuǎn)，但是沒有感覺疲憊，身體始終充滿了力量，或許是因?yàn)樵趧傞_始的途中喝了山上的“不老泉”吧。沿著另外一條河流前行了3公里左右便看到了華夏第一大高瀑（314米），瀑布上端白云繚繞，下端飛花濺玉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，墜入墨綠色的水潭。急瀉而下的瀑布，在水潭中，濺起數(shù)米高的水花，又化成一團(tuán)水霧，把瀑布籠罩在朦朦的云霧當(dāng)中，美不勝收。從云臺(tái)山景區(qū)出來已經(jīng)是晚上6點(diǎn)多了，雖然夜幕早已降臨，但所有人都還處于興奮之中，優(yōu)美的景色總是讓人流連忘返、心動(dòng)不已。

因?yàn)檫@幾日路上事故比較頻繁，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們?cè)谕獾陌踩彩潜都雨P(guān)心，考慮到我們近幾日行程也是比較疲勞，在征求了所有人的意見后取消了開封的行程，6日直接乘坐大巴返回公司。

這是我第一次參加公司組織的十一旅游活動(dòng)，心中是激動(dòng)萬分，不僅讓我們?cè)诠ぷ髦嗵找绷饲椴伲訌?qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，深化了集體主義觀念。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給與我們的特殊待遇，感謝所有同事的團(tuán)結(jié)合作、積極參與，雖然十一長(zhǎng)假早已結(jié)束，但此次活動(dòng)帶給我的影響、感悟、認(rèn)識(shí)會(huì)長(zhǎng)期陪伴，同時(shí)也會(huì)促使我在今后的工作中倍加努力，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的良苦用心。

描寫桂花作文錦集

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要知道如何寫出優(yōu)秀的作文，經(jīng)常寫作文能夠提高我們的智力和判斷力，注意平時(shí)對(duì)文字的積累就能寫出優(yōu)秀的作文，應(yīng)該很多人都會(huì)為了寫作文感到苦惱吧？因此，欄目特意整理了描寫桂花作文錦集，歡迎你的品鑒！

描寫桂花作文【篇1】

我家的院子里有一顆桂花樹，現(xiàn)在是農(nóng)歷八月，正是桂花盛開的季節(jié)，站在遠(yuǎn)處都能聞到一陣陣淡淡的清香，讓人感覺非常舒適。

如果你走到桂花樹跟前，就會(huì)看到一朵朵可愛的小黃花藏匿在樹葉叢中，我不禁摘下一朵放在鼻子前聞了聞，“啊!好香啊。”我贊嘆道。

媽媽告訴我，桂花是中國(guó)十大傳統(tǒng)名花之一，除了具有觀賞價(jià)值以外，它還具有很高的食用價(jià)值和藥用價(jià)值。桂花樹的果實(shí)可以用來制作食物，比如說有糕點(diǎn)，糖果，茶，酒等食品，桂花樹的果實(shí)入藥有化痰，生津，暖胃，平肝的功效。

聽了媽媽的話，再看看我手中那不起眼的小黃花，不禁為它叫好!我真是非常佩服它呀!這默默無聞的小花朵。無私的奉獻(xiàn)著自己，給我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗的校園環(huán)境。

我愛桂花樹!

描寫桂花作文【篇2】

又是八月飄著淡淡桂花香的季節(jié)，桂花的香氣讓我想起了桂花的景色，下面是描寫桂花的作文，供您參考!

中秋前后，正是校園桂花盛開的時(shí)節(jié)。

小時(shí)候，我總是見一朵花就愛一朵，可見到桂花，總是不顧一屑，想：這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著年齡的增長(zhǎng)，小時(shí)候的認(rèn)為，漸漸化為了認(rèn)可。這時(shí)候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女，帶著一股芳香前來拜訪人間，送來了抹不掉的記憶。

八月是桂花盛開的季節(jié)，可已過八月，校園里的桂花花仍沒有離去的意思。桂花樹高大挺拔，一年比一年茁壯，年年都會(huì)結(jié)出許多小桂花苞，開出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著舞姿。這美麗的桂花樹。

早晨，背著書包走進(jìn)校門來到花壇邊，一股強(qiáng)烈的郁香讓人不禁打上一個(gè)響亮的噴涕。這香雖比不上萬里飄香，但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動(dòng)時(shí)……時(shí)時(shí)處處能夠聞見美好的氣味。桂花樹上的桂花也比不上桂花的香味遜色，每一棵桂花樹上都掛滿了幾百串透著香氣的黃色花朵，每一串又是由幾十朵左右的四片長(zhǎng)方形樣橢圓形的小花瓣結(jié)成的小花組成的。風(fēng)一吹，使整個(gè)校園彌漫著沁人的桂花香味，數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜，嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線。

下課后，愛香氣的同學(xué)提著手袋，端著盒子，在茂密的桂花葉中尋找那悄然開放的害羞的桂花。上課了也不忘再擼上一把花，慌張地塞進(jìn)盒里，走進(jìn)教室。

課后，愛花的女孩子打開盒子、袋子，一股香氣猛得涌了出來，我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖了起來，搖不動(dòng)用腳踹，“嘩嘩”樹葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來，一朵，二朵，三朵，我一手抵頭邊上，一手叉著腰，瞇眼看著樹上的桂花，原來是……桂花沒長(zhǎng)熟。

陽(yáng)光的光影投射到桂花上，桂花好像綻開了久違的笑臉。

金秋八月，瓜果飄香。八月，是我最喜歡的一個(gè)節(jié)日。因?yàn)榘嗽碌墓鸹ㄗ詈谩?/p>

晚上，我獨(dú)自一人在小區(qū)散步。聞到一陣兒香氣“桂花\"我欣喜若狂的叫道。我用我靈敏的鼻子聞一聞，就知道桂花香是從前面飄來的。看見了，那兒有一顆桂花樹，茂盛無比，但奇怪的是都沒有看到桂花。以我多年的花迷來說，桂花是一種膽小而害羞的小姑娘，一般愛躲在葉子哥哥里面。我撥開葉子一看，果然!我摘下一朵來聞一聞“真香”，可能是我粗魯?shù)膭?dòng)作嚇著了它們，它們一個(gè)個(gè)挨得緊緊地。我拿出了我裝桂花的小籃子，一朵一朵的小心的采摘。不久小小的籃子被裝的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。我拿起小籃子，親切的說：“桂花娃娃，你們真香!”我開開心心跳回了家，但是小心翼翼地不讓一朵桂花掉在地上。

回到家以后，我請(qǐng)求媽媽讓我自己做桂花，媽媽答應(yīng)了我。媽媽幫我放了一小盆水，我把籃子里的桂花全都倒到水盆里，又在水盆里放了一些鹽。泡了大約2個(gè)小時(shí)，我又把桂花拿到了另一個(gè)盆里。把他們平攤著，又把他們放在陽(yáng)臺(tái)去曬。曬了好久，桂花才曬干。我迫不及待的拿了一個(gè)出來嘗了嘗：“呀!真好吃!甜絲絲的，濃郁的花香，讓舌尖都跳躍了起來。我把它拿去給媽媽嘗，媽媽拿了幾朵，放進(jìn)嘴里，過了一會(huì)兒說：“做得挺好，就是干了點(diǎn)，在曬一會(huì)。泡水喝更好?！蔽衣犎×藡寢尩囊庖姡压鸹玫酱芭_(tái)，用保鮮膜又包了起來。大約五六個(gè)小時(shí)了。我又急不可耐的拿出了一個(gè)桂花嘗一嘗“這次曬得干，桂花變得脆脆的，好吃!”媽媽走了過來。拿了一把桂花放進(jìn)杯子里：“過來，我們喝桂花水。”我一蹦一跳的走了過去。媽媽朝杯子里放了點(diǎn)開水。說：“冷了再喝哦!”我乖乖的服從了命令，一會(huì)兒之后，我拿起杯子就想喝，媽媽阻止了我“要慢慢喝?！蔽衣?，在嘴里咂咂嘴，桂花的香甜沁入我的心田。此時(shí)此刻，我百感交集：明年我還要做桂花水!

金桂飄香，芳香彌漫。如果你們也想做桂花，那你們明年一定要行動(dòng)起來哦!

又是八月飄著淡淡桂花香的季節(jié)，謦香的金桂把我?guī)Щ亓宋疑畹拇笊健?/p>

深深大山，深沉而博大，慈愛地包容了大山里的一切——調(diào)皮的小鳥，傲慢的野花，歡快的小溪，辛勤的人們和無知的我。淡雅的花香賦予了大山靈性，深沉的大山快活起來，鑄就著大山里的一切和無知的我。

生活在大山中的父親也像大山一樣讓我依靠。當(dāng)又一次爬上父親這座大山的肩頭，父親沉沉的說：“你應(yīng)該走出大山，你要走出大山，也必須走出大山?！毙⌒〉奈冶贿@大山的語言深深吸引，似乎看到了我的未來，覺察到了我的重?fù)?dān)。大山一般的父親成了我的向?qū)?，指引著我奮斗的方向。

大山賦予了我的性格，父親成了我的向?qū)?，慢慢地，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在自我生活的每一天中，我無不憶起大山，我的父親。

人生道路曲折而漫長(zhǎng)，而我也在這條艱難道路上不知重重地摔過多少跤，無數(shù)次想要放棄，而大山，父親又無數(shù)次在腦中浮現(xiàn)。初中三年級(jí)的生活短暫而又漫長(zhǎng)。一次次的考試使我驚心動(dòng)魄，呆呆地看著試卷上的紅叉，無奈地?cái)?shù)著成績(jī)單上的排名，我?guī)锥嗍洹６藭r(shí)，父親出現(xiàn)在朦朧的淚水中，臉上是鼓勵(lì)的微笑，用手扶摸著我的頭?！皼_吧，孩子，沖出大山，沖!”激昂有力的話語回響在的耳邊，將我從夢(mèng)中敲醒，使我醒悟，明白了我的目標(biāo)：沖!沖出大山!從此我擺脫了考試失敗的陰影，化萎靡為動(dòng)力，全身心地投入到學(xué)習(xí)中。終于，功夫不負(fù)有心人，又一階段的測(cè)試結(jié)束了，我取得了前五名的`好成績(jī)，心中滿是喜悅與興奮，更多的卻是對(duì)父親的感謝。

也是一個(gè)金桂盛開的季節(jié)，淡淡的桂花香飄散到了大山的每一個(gè)角落，而父親卻病倒了?？粗莨轻揍荆妒芡纯嗾勰サ母赣H，我又癱軟了。父親強(qiáng)忍著病痛，重

重拍打著我的肩膀：“沖，孩子，沖出大山!”依然是那樣鏗鏘有力。淚水又一次涌出眼眶，看著父親的又一次微笑，那信念重返我的靈魂：沖，沖出大山!從此，我又振作起來，憑借心中的信念，毅然站立在桌位前，講臺(tái)前，舞臺(tái)上，像個(gè)快樂的天使，欣然享受著自己贏得的鮮花和掌聲。小小的我也長(zhǎng)大了。

燦爛的金桂盛開了，大山的每個(gè)角落都飄散著這淡雅的馨香。我已站在了沖出大山的起跑線，我將拼搏，我將奮斗，我將沖出大山，迎接勝利的曙光!

我家屋后有一片不起眼的桂花林。

一株株矮小的桂花樹林立在園子里，一株挨著一株，在微風(fēng)的輕拂下打著，鬧著。

春，邁進(jìn)來了，它與桂樹嬉戲著，撫摸著桂樹枝尖的嫩葉嫩芽，拉著桂樹的小手，翩翩起舞，好不熱鬧。園中到處生機(jī)勃勃的景象，使人怡然自得，盡管它不如龍眼樹強(qiáng)壯，盡管它沒有菠蘿樹高大，盡管它沒有杜鵑花的艷麗，但它在我心中永遠(yuǎn)都是獨(dú)特的。

夏，到了。桂樹更茂盛了，在靜謐的清爽的夜晚發(fā)出“沙沙沙……”的聲響，與樂曲家和作一首悅耳的曲子，打破了夏夜的死寂。我們這些聽眾，沉醉在這些優(yōu)美的樂章中，久久不能自拔。漸漸的，漸漸的，我們忘記了白天的辛勞，忘記了禪那煩人的聒聒，忘記了天氣的炎熱，甜甜地走進(jìn)了那舒適精彩的夢(mèng)鄉(xiāng)。

“轟隆”“嘩啦啦””沙啦啦“暴風(fēng)雨撕碎了白天，摧殘著周圍的一切，”啪啦“門前粗壯的大樹被攔腰折斷，我從椅子上跳起來，再也坐不住，在屋內(nèi)來回踱著步，等待著暴風(fēng)雨的離開。

雨停了，風(fēng)止了，雷的嗓子啞了。我跑到后院，不禁一顫，一株株桂花樹昂首挺立，林中多了幾處坑，坑中滿是桂花樹的根。我哭了，它們勝了，它們戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨，它們這種精神太了不起了，我為它們感到驕傲，它們真是太偉大了!

秋風(fēng)起了，別的樹葉都泛起了陣陣鵝黃，唯獨(dú)那些桂樹，反而顯得更有精神了。書上開著一朵朵細(xì)小的花兒，一片淡金色。”好香的桂花啊!“村尾的人們贊道。是啊!這桂花不但香還很多情，整天都招蜂惹蝶的，吵得我都睡不著覺!

我最喜歡的還是桂花糕，用這些桂花做的桂花糕，色、香、味俱全，但每吃一口，我總會(huì)留下一兩滴眼淚，勾起心中的往事。在我小的時(shí)候，我和奶奶住在一起。在與奶奶度過的日子中，我最喜歡的莫過于在秋天的那段日子了。因?yàn)槊慨?dāng)做桂花糕時(shí)，我總激動(dòng)得”飛流直下三千尺“，急急忙忙地去采集桂花，磨桂花，幫著奶奶的忙趕工做出那美味的桂花糕。但是現(xiàn)在奶奶已走，沒有人再陪我做桂花糕了。

我愛我的桂花林，我深深地懷念著那美味的桂花糕。

描寫桂花作文【篇3】

爺爺家在萬泰小區(qū)，小區(qū)里有很多桂花樹，爺爺家的屋前屋后都有桂花樹，到了秋天，桂花開了，他家都被桂花香氣包圍了。

站在屋里不用出門都能看到門前的那棵桂花樹：桂花樹枝繁葉茂，但主干不是很高，看樣子是棵年輕的桂花樹。枝干上長(zhǎng)滿了橢圓形葉子，一片挨著一片，不留一點(diǎn)縫隙，片片葉子綠得發(fā)亮。

陰歷八月，正是桂花盛開的時(shí)節(jié)，那長(zhǎng)長(zhǎng)如鞭的枝條上長(zhǎng)滿了米粒似的一小簇一小簇花骨朵，用手摸摸硬硬的，再慢慢地全開放了，一朵朵小小的五瓣黃花簇?fù)碓谝黄稹Ｕ驹谶h(yuǎn)處放眼看去，桂花樹一片金黃，好像穿上了一身黃衣服。

秋風(fēng)輕輕吹過，飄來陣陣清香，深秋了，桂花隨著秋風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)飄落下來，我站在桂花樹旁用小手接住落下的小黃花，用鼻子湊近它，深深地聞著它的香味。

深深地聞著，聞著

點(diǎn)評(píng)：這篇文章，作者對(duì)屋前的桂花樹進(jìn)行了細(xì)膩的描寫。語言優(yōu)美，把一株小小的植物寫得水靈靈里透著美。最難能可貴的是，小作者的觀察仔細(xì)，從視覺、嗅覺、觸覺等不同的感官分別進(jìn)行描寫，是不錯(cuò)的文章。

描寫桂花作文【篇4】

今天下午，帶著我來到了所謂的“桂香大道”湫水大道。只見，湫水大道的兩邊種滿了，告訴我：“這條湫水大道出頭，全部都是，而且都是金桂?；ㄈ渴㈤_的時(shí)候，絕對(duì)是香飄十里?！笨上В裉烊サ臅r(shí)候，花馬上就要開過了，真是太可惜了。

桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)，不像那么高大，也不像黃楊木那樣矮小。

桂花樹的葉子是橢圓形的，有些葉子邊緣有鋸齒狀。桂花樹的葉子綠得十分可愛，十分耀眼，看著就給人一種煥然一新的感覺。葉尖向外一撇，隨風(fēng)抖動(dòng)。茂密的枝葉編織成了一頂綠色的大帽子，為我們遮擋陽(yáng)光。

最美的還要屬桂花啦！金黃色的小花藏在綠葉之間，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地綻開了笑臉。有的露在外面，像一位大膽的小伙子，挺身而出，在眾人面前一展風(fēng)姿，有的藏在葉子里面，像一位十分害羞的小姑娘，露了一點(diǎn)點(diǎn)，羞澀極了，還有的堆簇在一起，結(jié)成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，好像在竊竊私語，討論著應(yīng)該如何使那些膽小如鼠的小姑娘大大方方地展示自己，真是姿態(tài)萬千。那金黃的花朵中間，一絲絲淡黃的花蕊插在那兒：它那白嫩的雄蕊頂著杏黃色的花粉，好似佛手一樣勾卷著，它的雌蕊把龍爪般的柱頭伸出花外，在花蕊中獨(dú)具風(fēng)姿。它那黃色的花瓣薄得只有一張紙那么厚，顏色亮麗的宛如金子一般，輕得好似柔紗。那一簇簇桂花，不時(shí)散發(fā)著醉人的清香，從遠(yuǎn)處望去就像綠色的天空中有著幾顆金黃色的一樣，可真美?。?/p>

桂花泡茶喝，能使人清爽，任何人都會(huì)對(duì)它贊不絕口；煎藥也是它的拿手好戲，不少病人都會(huì)對(duì)難聞的草藥味感到頭疼，但有了桂花做伴侶，就一定會(huì)感到?jīng)鏊孢m；它的拿手好戲還有一個(gè)就是做糕餅，用桂花做的糕餅十分好吃，吃了后全身都是那香噴噴的味兒。

有的人喜歡華麗的玫瑰花，有的人喜歡純潔的，有的人喜歡有骨氣的。而我卻深深地愛上了樸素的不能再樸素的桂花。它雖然十分變通，但是，卻與我結(jié)下了一個(gè)不解之緣。

描寫桂花作文【篇5】

我最喜歡的花，不是傾國(guó)傾城的，也不是浪漫的玫瑰，而是散發(fā)著陣陣清香的。

昨天，我和還有妹妹去了滿覺隴，那里有著漫山遍野的桂花，可香了。

我們還沒有看見桂花，就已經(jīng)聞到了它的香氣了。那香氣沁人心脾，我們都快要聞醉了呢！它那么香，我估計(jì)它出名的原因就是因?yàn)檫@個(gè)。

桂花有四瓣小小的花瓣，每一瓣花之間都大約隔了兩毫米。它有淡黃色的，金色的，橘紅色的三個(gè)品種?？烧婷溃?/p>

風(fēng)一吹，桂花們仿佛就背上了降落傘，齊刷刷地輕盈地從樹上飛了下來，落在了地上，于是地上就有了桂花鋪成的金地毯，那地毯又美又香。

桂花不僅又美又香，還有很多用處呢。能做成桂花茶，桂花糕，桂花醬，桂花糖……桂花還有很多品種，金桂，銀桂，丹桂……

你是不是也和我一樣喜歡桂花了呢？

描寫桂花作文【篇6】

在學(xué)校大操場(chǎng)的兩旁，一棵棵桂花樹巍然挺立在那兒，在春、夏、秋、冬，譜寫著一曲曲青春的贊歌。

春天，這些桂花樹發(fā)出了新芽，那嫩綠的看著就讓人喜歡，我們常在她下面捉迷藏，玩耍著、嬉戲著、春天她是一個(gè)剛剛吐芽的嬰兒。

夏天，烈日炎炎，我們老是在她的樹蔭下快樂地玩耍著，她那蕃廡的枝葉成了我們的遮陽(yáng)傘。

秋天，她發(fā)出了那沁人肺腑的桂花香。那小小的桂花經(jīng)風(fēng)一吹，便披發(fā)發(fā)出了一種獨(dú)特的香味，令人驚嘆不絕。上課時(shí)，這些桂花樹也站立不動(dòng)，仿佛也在當(dāng)真地聽老師上課。下課時(shí)，我們一涌出教室，她便“開釋魔力”，那桂子的香氣是那么奇妙、錦繡、神清氣爽、心曠神怡，給人一種夢(mèng)幻般的感覺，這種感覺是那么朦朧……

我愛這些桂花樹，不是由于她的婀娜多姿，也不是由于她的清香，而是她那種不求回報(bào)的精神打動(dòng)了我。

描寫桂花作文【篇7】

秋天來了，秋天來了，秋姑娘用優(yōu)美的步子悄悄地來到人間，果紅彤彤的像一個(gè)個(gè)的小姑娘掛在樹羞紅了臉。滿園都是成熟的氣息，許多果子都成熟了。

在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一顆桂花樹，只要桂花開了一定是秋天來了。早晨我看見我們的桂花樹開花了，我聞了聞像興奮劑一樣，一下子精神抖擻起來，桂花樹的葉子是深綠色的，硬硬的，像一把綠色的傘，在給桂花遮雨。一根根葉脈看的的非常清楚，我多么希望我能睡在這個(gè)葉子上。桂花樹的花，很小很小像是上帝就給桂花這么小的身子，在寒風(fēng)中像個(gè)小小的士兵看看周邊美麗的景色，它的花瓣是黃色的，如果大一點(diǎn)的話，可以給童話中的拇指姑娘穿著一定非常漂亮，我也想和拇指姑娘一樣。

我喜歡美麗的秋天，喜歡有成熟的氣息的秋天，我更喜歡秋天那開著小小黃花的桂花。

描寫桂花作文【篇8】

金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，我家的丹桂香飄十里，小巧玲瓏的桂花楚楚動(dòng)人。

桂花的葉子四季常綠，看不出有什么特別茂盛的時(shí)候，也看不出有什么特別衰敗的時(shí)候。葉子呈橢圓形狀，葉脈井井有條地分布在葉片中心，翠色欲滴的葉子覆蓋著整棵樹，而小巧玲瓏的桂花呢，則害羞地依偎在綠葉寬大的肩膀下，這兒一簇，那兒一嘟嚕，桂花們好似親熱的小姐妹，互相擁抱在一起說著悄悄話。你瞧這一朵，四片米粒大小的鵝黃色花瓣，正迎風(fēng)吐著艷。一陣微風(fēng)吹來，滿樹的綠葉發(fā)出沙沙的響聲，好似在給翩翩起舞的桂花奏樂。桂花在微風(fēng)中微微點(diǎn)著頭，桂香也隨之飄來，那香沒有那么濃郁，只是一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香慢慢進(jìn)入我的鼻孔，又慢慢征服我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去，整棵樹似綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金，在陽(yáng)光下顯得格外迷人耀眼！每次下雨過后，桂花樹就格外生機(jī)勃勃，帶著雨露的氣息，桂花吐出了笑臉。

桂花不僅能讓人為之陶醉，更可以為人類做出貢獻(xiàn)。桂花是那樣的樸實(shí)，但它卻能讓天真爛漫的孩童享受到搖桂花的樂趣；桂花是那樣的純潔，它卻能讓人們嘗到美味的桂花糕、桂花酒；桂花是那樣使人沉醉，能讓人們?cè)谇锾旌粑焦鸹庥舻南銡猓?/p>

桂花的美，難以言表；桂花的香，難以描述；桂花的無私奉獻(xiàn)，值得贊美！桂花的無私、默默無聞、對(duì)人類的慷慨，比起在秋天怒放的其它花兒，不是顯得非常可貴嗎？

我愛桂花的小巧與濃香，更愛桂花無私奉獻(xiàn)的精神。

描寫桃花作文集錦

作文必須遵循思考邏輯合理表達(dá)準(zhǔn)確的原則，寫作習(xí)慣能幫助我們更清晰地表達(dá)自己的思想。寫作文一般需要我們描述人的真實(shí)故事。經(jīng)過仔細(xì)琢磨幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您呈現(xiàn)了這篇精選的“描寫桃花作文”，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

描寫桃花作文 篇1

今年的春天好像來的很早，我們這兒的桃花已經(jīng)開了，爸爸帶我去賞桃花。

我們船過了金沙江，爬上公路公路，一會(huì)兒就到了桃花園。

走進(jìn)桃林一看，只見成片的桃花，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了，讓我興奮不已。桃花那淡淡的粉枝在風(fēng)中擺動(dòng)著，粉紅的、深紅的、打朵的、綻放的……一朵朵桃花就像一個(gè)個(gè)媚弱的小村女簡(jiǎn)潔而秀美。一樹樹、一枝枝、一簇簇的桃花，高低不同，又錯(cuò)落有致，漫山遍野，燦爛多姿，使人目不暇接，思緒萬千。

桃花園中，偶兒露出一株株犁樹。雪白的犁花，鑲嵌在桃花園林之中。粉紅的桃花，潔白的犁花，還有那樹下、路旁、溝邊星星點(diǎn)點(diǎn)金燦燦的無名花，交相輝映，繪成了一幅絕無僅有的美麗畫卷，我們漫步其間，仿佛進(jìn)入了人間仙境。

不知不絕中，天色漸漸晚了。我們帶著桃花的余香，依依不舍地離開了桃花園，在回家的路上，我不時(shí)回頭眺望，那山上成片成片的晚霞，在夕陽(yáng)的余輝下顯得更加迷上。

描寫桃花作文 篇2

風(fēng)輕輕地吹過，那淡淡的香便“?”地鉆進(jìn)我的身體。滿目的粉，醉人的笑，靜靜地?fù)u曳。漫山的花，也襲滿了春天……

有人呢喃了句，桃花開了。心里不禁升起一股莫名的激動(dòng)，是因?yàn)樵谑畮啄昵暗哪莻€(gè)陽(yáng)春三月吧。那時(shí)，沁人的桃花香盈滿了春季，而我也伴隨著這誕生了。淡淡的紅，是粉色的，很美，自然的顏色，伴我度過一個(gè)又一個(gè)桃花開。

兩年前的初夏，桃花是遲遲未謝，讀著我們的傷感，記載著六年的情誼。燦若明霞般，和著微微發(fā)悶的風(fēng)，淡紅的花輕輕地笑著，惹得我們的心海蕩漾。是呀，雖是即將分別，可望著這被綠葉襯得如此光亮的花兒，心中也不免升起了笑意。只是現(xiàn)在偶然想起，卻奇怪自己當(dāng)時(shí)怎么就沒有梨花帶雨地涌出眼淚呢，甚至都不曾深深地傷感過。這也許是因?yàn)槟菚r(shí)的人兒太純真了，以至于不曉得往后的思念。但是，如今一切都淡去了，可桃花的笑卻難以抹去。

而一年前，依舊是桃花綻放時(shí)，只是周邊環(huán)境有了變動(dòng)，而心情也有了波動(dòng)。

同樣是柳拂春紗的季節(jié)，眼前的花兒也因?yàn)橐荒甑娘L(fēng)雨而愈發(fā)嬌嫩，那么楚楚可人。輕輕地，一片花瓣偶然落下，如此輕盈無聲，卻有著難以言表的美麗。碧綠的山林上，綴綴點(diǎn)點(diǎn)。粉色的紅暈，給人莫名的欣悅。此時(shí)，內(nèi)心所傾覆的感覺早已不是離別后的醉，而粉紅的世界記載著的是無窮的快樂，是甜甜的味道。

……

而今，又是一年桃花開，該盛載著什么呢？應(yīng)該不同了吧。畢竟“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。此刻，我想揮灑朝陽(yáng)的蓬勃，留下成長(zhǎng)的光亮。

走在林蔭花道，我的思緒在翻飛，突然記起了那首——

去年今日此門中，人面桃花相映紅。

人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。

1.對(duì)桃花描寫的段落

2.描寫桃花作文400字

3.描寫桃花的作文400字

4.管與描寫桃花作文

5.描寫桃花的作文

6.描寫桃花的作文150字

7.描寫桃花的作文300字

8.描寫桃花林的作文300字

描寫桃花作文 篇3

如果有人問我最喜歡什么花，我會(huì)毫不猶豫地說：桃花。春天，滿樹粉紅的桃花，像是給大地披上了花衣裳，顯得格外嬌艷和美麗。

星期天的早上媽媽帶我和姐姐去山上觀賞美麗的桃花，我們來到大山腳下，漫山遍野的桃樹，輕輕的托起粉紅色的花朵，一陣微風(fēng)吹來，仿佛一個(gè)個(gè)翩翩起舞的蝴蝶，使人qi透心脾，嫩綠的桃葉青翠欲滴，把美麗的桃花映襯得格外艷麗，引來了一群群采蜜的小蜜蜂，還有那些花骨朵兒，巴不得要綻開似的。

這么多的桃花一朵比一朵美，看看這一朵，好像在跳舞，看看那一朵，好像在化妝……真是姿態(tài)萬千，我深深的被眼前的美景所吸引，令人陶醉其中，我仿佛就是其中一朵的桃花，穿著粉紅的花衣裳，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，享受著這生機(jī)勃勃的春天。

桃花開在春天里，春天也被桃花點(diǎn)綴的更加美麗，我愛美麗的春天，更愛這春天里的美麗的桃花。作文

描寫桃花作文 篇4

1、醉人的桃花 在春的微風(fēng)里，我又看到了夢(mèng)中的桃花。她依舊那樣含笑迷人。白色的桃花潔白如玉似棉，粉色的桃花粉如綻放的杜鵑，還有那粉紅色的桃花勾起我粉紅色的回憶。在那桃花盛開的地方，山不在寂靜，水不在凝結(jié)底吟，鳥兒在舒展著翅膀，花兒開始斗艷，風(fēng)舞花飛柳依依的合歡就要來臨，世界將變得如童話般的美麗。

2、一走進(jìn)公園的大門就會(huì)看見一棵棵美麗的桃樹在春天里競(jìng)相開放著自己鮮艷的花朵。有的展開了紅紅的笑臉在春風(fēng)中微笑；有的張開了粉紅的嘴唇，笑得連嘴都合不攏了呢！有的拖著雪白的長(zhǎng)發(fā)在春天里舞蹈。美麗極了！

3、因?yàn)檫€很遠(yuǎn)，看不清花朵，但那大片大片的桃花林，仿佛就是一朵巨大的花朵，讓你眼前一片明艷。這桃花林，又像一張粉紅色的地毯，周圍鑲著一圈綠色的花邊，讓你舍不得在上面走。走進(jìn)公園最里面，便可以清晰的看清桃花了。桃花有五個(gè)花瓣，花蕾是黃色的，像一盞盞明亮的燈。

4、于到了桃花山下，雖然今年春寒，漫山遍野的桃林只是零星地開著花。但游人還是像潮水一般從四面八方涌來。我們隨著人流向山上走去。道路兩旁，梨樹已經(jīng)綠葉婆娑，花朵兒雪白雪白的，很是惹人喜愛；田地里的油菜花金光閃亮，煞是好看；路兩旁一棵棵桃樹枝干虬曲，形態(tài)各異，枝頭上嬌嫩欲滴的花苞恰似一張張孩子的笑臉，迎風(fēng)搖弋，像是在歡迎我們的到來……

5、在一瞬間內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)樓下的桃花樹上竟然已經(jīng)開滿了朵朵嬌嫩欲滴的桃花，那美麗的顏色就像是紅紅的胭脂中摻了白白的雪，粉粉的，很可愛。

6、一陣微風(fēng)吹來，桃花的花瓣就會(huì)一片一片的落下來，在空中翩翩起舞，像一位位芭蕾女孩在跳著美麗的舞蹈，又像一只只漂亮的蝴蝶，在空中飛來飛去。

7、早晨，我立刻換好衣服，洗漱好，就立刻帶著弟弟去桃花園，第一眼看去美麗極了！全部都是粉紅色和桃紅色，我走進(jìn)仔細(xì)地看了看桃花們，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小花蕊，美麗極了！有些還是花骨朵兒，看起來仿佛是一位害羞的小姑娘，可愛極了!當(dāng)微風(fēng)一吹，桃花們就跳起了舞，甚至有些花瓣都落到了我的身上，弟弟說我像一位“桃花公主”我開心的合不上嘴。此時(shí)此刻，我仿佛也是其中的一朵桃花，穿著粉紅色的衣服，在微風(fēng)中翩翩起舞，我和桃花們唱歌跳舞，玩的十分開心。

8、走進(jìn)桃花園，春天的氣息更加濃厚了。同學(xué)們七嘴八舌地急于表達(dá)內(nèi)心的'興奮，但嘴笨詞窮的，真正體會(huì)到“書到用時(shí)方恨少”了。當(dāng)老師宣布解散時(shí)，我們?cè)缫寻崔嗖蛔?，紛紛跑到樹下。不過，不是欣賞桃花，而是打開桌布，先解決“溫飽”問題。看來再好再搶眼的風(fēng)景，也敵不過強(qiáng)勁的食欲，這似乎是我們每次出去游玩的通“病”。

9、一陣風(fēng)吹來，吹得桃樹“嘩嘩”響，一株株桃樹紛紛落下花辨，真像傳說中的“花瓣雨”呢！再把撒落的花瓣捧起來，用力向空中拋灑，那將會(huì)有一場(chǎng)又一場(chǎng)的“花瓣雨”。

10、我們?cè)谔一▓@里漫步，看看這朵很美，看看那朵也很美。這么多桃花，有的單獨(dú)掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著?；ㄉ铣汕先f的蜜蜂‘嗡嗡’的鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛去，如果把眼前的景色看作是一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起?。?/p>

11、桃樹一棵接一棵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，交錯(cuò)的桃枝如同此起彼伏的波浪。

12、天剛下過雨，山上霧蒙蒙的。繞過一條開滿五顏六色山花的小路，我們來到了一個(gè)小山坳，兩邊的山坡上種滿了桃樹，滿眼都是綠油油的。樹葉上掛滿了水珠，閃閃發(fā)光，輕輕一碰就像珍珠一樣撒下來。好看極了。

13、跳夠了，笑夠了，玩夠了，我終于靜下心來，抱著雙膝坐花的叢中，欣賞著這夢(mèng)幻般的景色。我發(fā)現(xiàn)這里的桃花是多么的美麗，粉艷。白白的花朵上還夾著絲絲粉暈，像姑娘們用的胭脂一樣，白里透紅，這已經(jīng)足夠令人陶醉了，可是，它的花瓣上還有著蕾絲花邊，這真是錦上添花呀！再加上風(fēng)兒的幫助，能不讓人幻想面前是一群翩翩起舞的芭蕾公主嗎？

14、桃樹上掛滿了花骨朵兒，含苞待放，就像膽小含羞的小姑娘，誰也不肯第一個(gè)綻開笑臉。那些開放的桃花，粉粉的，一朵挨著一朵，擠滿了整個(gè)樹枝。

15、透過車窗，一大片的粉色立刻印入我的眼簾，從遠(yuǎn)處看，一棵棵桃樹就像一把把張開的大花傘。我來不及等爸爸把車停穩(wěn)，就迅速打開車門，真想一步就跨入這粉色的世界。林子里滿地都飄著凋謝的桃花瓣，就像一片粉色的地毯。穿梭在桃花林中，聞著淡淡的花香，感覺得自己來到了傳說中的世外桃源。

描寫桃花作文 篇5

春姑娘跳著美麗的華爾茲來到我們身邊，小草伸了個(gè)懶腰，向春姑娘問好，杏花，梨花，看到春姑娘來了，都樂得笑開了嘴。

“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅?！碧一ū淮汗媚锩利悇?dòng)人的聲音，喚醒了，白桃花和粉桃花向紅桃花打招呼。也不知是哪株小草，看見桃花姐姐們醒了，去告訴別的小草，小草們個(gè)個(gè)伸著頭來，看桃花姐姐都醒了，個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我趕地向桃花問好。

陽(yáng)春三月，桃花在春天的感召下，全部都盛開了，遠(yuǎn)看像桃花們?cè)诒日l最美，近看像桃花們?cè)诟`竊私語。

看著看著，我仿佛覺得自己就是一朵桃花，在春姑娘舉辦的比賽上，和別的桃花爭(zhēng)奇斗艷。

桃花是那樣的冰清玉潔，它為人們奉獻(xiàn)出自己來之不易結(jié)出的果實(shí)，讓我們品嘗。然而，我們品嘗可口的桃子吃，它們卻一天一天地“變老”，然后完全枯萎，最后離我們而去。

我愛桃花，我愛那美麗的景色，我愛那可口的鮮桃，我更愛那冰清玉潔的精神。

描寫桃花作文 篇6

春天來了，百花齊放，萬紫千紅處處都是光彩奪目，景色迷人呢!你知道我喜歡什么花嗎?讓我告訴你吧!我喜歡欣然怒放的桃花。

粉嫩的桃花像是被春天染過似的，粉的如霞。桃花有多姿多彩的姿勢(shì)，讓我來告訴你幾個(gè)吧!有的桃花還是花骨朵兒，好像害羞的小姑娘，不敢出來見人似的;有的才展開兩三片花瓣兒，我覺得他想立刻就開發(fā)。有的桃花全都展開了像優(yōu)雅的少女呢!還露出了像蝸牛角的花芯。

我又想到了像仙女散花的“桃花雨”。“桃花雨”是經(jīng)過下雨、起風(fēng)，使花瓣落下來才形成的?！疤一ㄓ辍敝械幕ò晗褚恢徽隰骠嫫鹞璧暮?。

一陣微風(fēng)吹來，我仿佛就像一位桃花仙子一樣躺在一片花瓣上。一只蝴蝶飛過來告訴我清晨采花粉的快樂。小蜜蜂也被桃花的香氣吸引過來，告訴我昨天吃蜜的香甜。

我又忽然回想起來，我不是桃花仙子，我是在觀賞桃花呢!

描寫桃花作文 篇7

折來一枝桃花，我把它插在了一個(gè)裝滿水的小瓶子里，然后放在了我的書桌上。

這是一串粉紅的桃花苞，一個(gè)一個(gè)擠在一塊，這很容易讓我想起一句詩(shī)：“竹喧婉歸女”，一大群清純的女子，笑著，鬧著……

是呀！看著看著，我笑了。是啊，過不了幾天，花苞就要綻放開成真正的花朵，整個(gè)房間將充滿春的氣息。

我想象著，我的小桃花開放的時(shí)候會(huì)是怎樣的景象??！

一定是灼灼其華，像《詩(shī)經(jīng)》里那個(gè)“宜其室家”的美麗新娘；一定是芳香撲鼻，招引三兩只小蝴蝶上下飛舞?；蛘?，像有著粉紅臉蛋、大眼睛、正在沉思著的文靜的典型東方美女，捧著書卷，沐著晨風(fēng)，沐著暖洋洋的陽(yáng)光。

于是，我沉醉在美好的期待里。

一天，兩天，三天……一星期過去了。我的小桃花開放的時(shí)候會(huì)依然如故，根本沒有一點(diǎn)盛開的樣子，反而憔悴了一些，但是，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是它最得意，更應(yīng)該是他開放得最美的時(shí)候啊。

我苦苦的思索著。

外面，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)和煦，歡快的小燕子嘰嘰喳喳，上面飄著白云，下面大地一片綠茵。是啊，桃花是應(yīng)該開在這樣的春的世界里啊。如果不是被我殘忍地折掉，此刻的它一定早就幸福地怒放＿＿在陽(yáng)光中，在春風(fēng)中，在歡快的小燕子中。會(huì)有彩蝶在它上面起起落落，會(huì)有花香溢滿四周，可是——可是――他不會(huì)開放了，真的不會(huì)了，是我把他從天堂送進(jìn)了墳?zāi)梗?/p>

然而，出乎意料，第二天，發(fā)生了一件令我驚奇的事，竟然發(fā)現(xiàn)它――我那可憐的桃花――開放了！我的小桃花啊，它竟然有一朵開放了！

花瓣里白里透紅，薄如蟬翼，仿佛一碰就會(huì)粉碎，聞不到馨香，也沒有蝴蝶飛臨。它像一位重病的缺姿的姑娘，那樣憂郁地看著我。

雖然根本沒有我想象的那樣灼灼，而且開得那樣慘淡和勉強(qiáng)，但它畢竟開了，在這樣惡劣的情況下。

因?yàn)樗€有生命，因?yàn)樗詮?qiáng)不息，所以把不可能轉(zhuǎn)變?yōu)榭赡堋?/p>

描寫桃花作文 篇8

清晨的陽(yáng)光依舊明媚，鳥兒站在枝頭上歡快地歌唱，天空萬里無云，小草和花兒都挺直了腰桿兒，呼吸著清爽的空氣，舒服極了！

上個(gè)周末活動(dòng)課時(shí)，在老師的帶領(lǐng)下我們來到棗陽(yáng)的平林觀賞桃花。快要到達(dá)目的地時(shí)，從車窗往外望去，漫山遍野的桃花仿佛像一張粉紅色的大地毯，鋪展在大地上。我激動(dòng)萬分，真是讓我恨不得飛出窗外躺在這一大張粉紅色的地毯上。一走出車門，看到的就是一片花海，聞到的就是芬芳撲鼻的淡淡的桃花香味兒。我在桃林中仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有些桃花已經(jīng)完全綻開了笑臉；有些桃花是半開半合，像一個(gè)害羞的小姑娘用手遮住了臉；還有的桃花是花骨朵兒，硬硬的，鼓鼓的，好像馬上就要裂開似的……我在桃林中漫步，這美麗的桃林宛若像仙境，還很像電視劇《三生三世十里桃花》里的十里桃林，美麗極了！桃樹下，有的同學(xué)在低頭聞那淡淡的花香；有的同學(xué)在撿拾掉落的花瓣；還有的同學(xué)在桃林中追逐嬉戲，熱鬧極了，整個(gè)桃林回蕩著我們的歡聲笑語……一陣微風(fēng)吹過，那些花兒就像穿著粉色連衣裙的小仙女，在翩翩起舞。

觀賞完桃花后，我們?nèi)マr(nóng)莊吃午飯，吃完飯后，我們又去了蔬菜基地采摘包菜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，排列整整齊齊的包菜像一個(gè)個(gè)綠色的小皮球，可愛極了！我卯足了全身力氣拔了四顆包菜，最終把它們拖了回家。

這天我可真高興呀，不僅欣賞到了大自然的美景，而且還感受到了勞動(dòng)的樂趣，希望下一次還可以再參加類似的活動(dòng)。

描寫秋天作文錦集

寫好一篇作文對(duì)我們來說是非常重要的，寫作技能橫跨各個(gè)學(xué)科對(duì)于學(xué)生十分重要?？紤]到您的需要我們進(jìn)行了“描寫秋天作文”的編輯。希望您閱讀后能有所收獲！

描寫秋天作文【篇1】

又到秋天了，枯黃的樹葉離開了樹枝媽媽的懷抱，被微風(fēng)輕輕一拂，就像蝴蝶一樣，在空中飛舞著，徐徐飛落我呆呆的望著窗外的美景，不僅迷茫了：秋天那么美，它是由什么顏色構(gòu)成的呢？頓時(shí)，歐陽(yáng)修的《秋聲賦》縈繞在我耳邊，詞句是那樣凄凄慘慘，我迷惑了，心想：出去散散步，也許能找到答案。

走在鄉(xiāng)間的小路上，踏一條幽徑，不禁聞到了芬芳撲鼻的桂花香，香氣是那樣迷人。正是豐收季節(jié)，稻谷娃娃們彎下了腰，沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭來，一陣風(fēng)吹過，掀起起伏的稻浪。我沉浸在喜悅之中，哦！秋天是金黃色的！

我邁著輕松的步伐走進(jìn)慶苑公園，這是一片火紅的楓林，那顏色紅的鮮艷，紅得透亮，看上去多可愛！停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花仿佛古代詩(shī)人杜牧就近在眼前，吟誦著這首詩(shī)，我身臨其境，終于知道他為什么發(fā)出這樣的感嘆了。再向前走，漫步在小道上，心情格外舒暢。突然，那一簇簇白色的野菊花映入了我的眼簾，俯身聞一下，還略帶一絲露珠的芳香，它們沒有玫瑰般華麗的外衣，更沒有牡丹般妖艷，但也惹人喜愛，因?yàn)樗鼈冇幸环N別的花沒有的鄉(xiāng)村的泥土氣息，洋溢著豐富多彩的農(nóng)村生活，秋天是白色的！

樹，開始落葉了。枯黃的葉子落在了地上，成了點(diǎn)綴大地的黃毯，踏上去軟綿綿的，勝于一切地毯，大概是自然的緣故吧。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花！我明白了，秋天是五彩的。

描寫秋天作文【篇2】

秋天，款款而來。帶著些許的金黃，為酷熱之中的夏天送來幾筆涼爽。這點(diǎn)點(diǎn)微黃，藏匿在片片綠蔭之中，仿佛是為那片濃郁的青綠送去了亮麗的點(diǎn)綴，好像一盞盞在密林深處的小橘燈，照亮著誤入歧途的我們。點(diǎn)點(diǎn)金黃在葉尖停歇，泛泛的墨綠與其交織著，不失為一幅濃淡交錯(cuò)的寫真小畫。微風(fēng)緩緩拂過樹冠，葉子在唱響秋之頌歌的同時(shí)，也在此時(shí)此刻金秋佳節(jié)獻(xiàn)上了一支優(yōu)雅唯美的林間華爾滋。金光在葉尖閃爍著、旋轉(zhuǎn)著、跳躍著，宛若一顆顆燦爛的星星散發(fā)著耀目的光芒。

秋天，悄然而來。輕如鴻毛觸地，沒有絲絲縷縷的聲響，輕盈的，飄飄而來。我想，秋姑娘是為了不吵醒夏日沉眠的鳴蟲，才故意踮起腳尖走路的吧。相比于一睜眼就遍地落葉的愕然，這份安寧，的確來得更加討人歡喜。桂樹如貴族小娃般婷婷玉立，孕育著含苞待放的桂花，于是，就是這么期盼著，等待著，到它綻放的那一刻，我一定能親眼所見它最美的笑容。雖然這桂枝上，仍然是初生的花蕾，可那淡雅而又不失端莊，黃中略微夾著淡粉的花苞，卻依然讓我心蠢蠢欲動(dòng)，這么雅致的桂花，多么婉約的象征，我愿帶著一顆赤誠(chéng)的心，等候它盛開的那個(gè)日子。

秋天，坦然而來。她好像一位大家閨秀，沒有春天那么嬌羞，也沒有夏天那么豪放，說實(shí)在的，更沒有冬天那么頑皮。她就是如此，心懷坦蕩，走到哪里，就為哪里的人們帶去一片幸福的黃暈，她走到哪里，就為哪里的人們送去陣陣清涼。之所以如此，她大方明朗的性子才被眾人愛戴。其實(shí)，若是你一絲不茍地用鼻子仔細(xì)嗅嗅大自然，你必定會(huì)倍感清新，因?yàn)椴恢皇且驗(yàn)楣鸹ㄋ奶幏曳迹€有些事物，比桂樹的飄香更勝一籌，猜猜看!哦，那必定是秋姑娘的香包，據(jù)說，有些可愛有趣的小蟲們?cè)诶锩骐S心所欲的安家，它們做著香噴噴的美夢(mèng)，沉浸在自己的成長(zhǎng)中。一旦春天的號(hào)角吹響，它們就會(huì)不約而同的涌出香包，欣賞著煥然一新的自己。

秋天著實(shí)來了，只是我們依然望著窗外的綠貌，說著夏天的故事。

描寫秋天作文【篇3】

看到這個(gè)題目，大家肯定會(huì)問:”為什么不喜歡秋天？秋天很涼爽，又有一豐收的好季節(jié)!”但是我要告訴大家，在我們南方，可沒那么好了......

NO.1:南方的秋天不涼爽。

夏天過了，秋天來了，可溫度還是三十度左右，能不熱嗎？要是上完體育課之后，那會(huì)更熱了?？磥砬锾焓恰跋奶煸偈馈保疫€真羨慕北方的小朋友呢!

NO.2:南方這里沒怎么豐收。

北方是一個(gè)種莊稼的好地方，到了秋天，大豐收，而我們南方，沒什么水果豐收，南方真的一點(diǎn)都不好，我還真想不在南方住呢!

NO.3:還有啊？南方真不好啊!

秋天，格外美麗，藍(lán)藍(lán)的天空，一望無邊。金色的太陽(yáng)，光芒萬丈。西邊的天上飄著幾朵白云，有的想白兔，有的像綿羊。成行的大雁，展翅飛回來了。好象對(duì)我說：秋天到了!

池塘里的水像一面鏡子;倒映著蔚藍(lán)的天空，魚在水里自由自在地游來游去。啊!南方的秋天真美麗呀!

描寫秋天作文【篇4】

玄月一到，一棵棵翠綠的樹上換上了金黃色的睡衣，那呼呼的西風(fēng)也匆匆趕到，這景象告訴我們秋天已經(jīng)來臨了。

秋天，天色徐徐變涼了，人們都穿上了厚衣裳。大雁排著人字形向南飛，小動(dòng)物們都在尋找食品預(yù)備過冬。大樹的葉子都黃了，有的還飄落下來了，像一群群翩翩起舞的蝴蝶。小草也枯黃了，像給大地鋪上了一片黃地毯。菊花也開了，有黃的、紅的，多么像小孩子開心的笑容呀！

果園里的生果都成熟了。沉甸甸的大蘋果笑紅了臉掛在枝頭上，黃澄澄的大鴨梨胖嘟嘟的，像一個(gè)個(gè)小娃娃。晶瑩剔透的葡萄像一顆顆紫寶石，每一粒都很豐滿，像要滴出水來，看得我都想吃一口。

莊稼們可興奮了，由于它們都結(jié)出了果實(shí)，都在談?wù)撝骸澳闱?，我結(jié)出的果實(shí)多大呀，在莊稼里我能排第一！”“你瞧，我結(jié)的果實(shí)也不比你差啊?！鼻f稼們結(jié)出了豐富的果實(shí)，把香甜留給了人們。

秋天，是豐收的季節(jié)，是錦繡的季節(jié)。我愛這豐收、富饒的秋天。

描寫秋天作文【篇5】

一陣陣風(fēng)輕輕吹過，當(dāng)?shù)谝黄S葉落地時(shí)，我便知道，秋天來了。

秋天的樹葉很美，它不像夏天的樹葉那么滾燙，而長(zhǎng)短常涼爽；它也不像夏天的時(shí)候，穿戴綠襯衫，而是披上了一件黃襖。秋天的樹葉千奇百怪，你瞧！楓葉披著滑稽的五角星外形的火紅的衣服，跟著涼快的秋風(fēng)翩翩起舞；那路邊樹上的樹葉像變魔術(shù)，“嗤”的一下變成了黃色。

秋天，也是豐收的季節(jié)，你往樹上望去，紅彤彤的蘋果，厚味多汁的梨，香甜可口的桃子……哇，這么多生果，連人們都被陶醉在這片香氣之中了。你摸摸，這些生果品質(zhì)多棒啊！滑滑的，潤(rùn)潤(rùn)的。你看，這個(gè)葡萄葉上還掛著晶瑩的露珠呢！蘋果紅透了，一陣風(fēng)就能把它吹動(dòng)，只有蘋果在不停地?cái)[動(dòng)，好像在急切地對(duì)人們說：“我成熟了！我成熟了！”你再瞧那石榴，肚皮都被撐破了，里面圓圓的種子一個(gè)個(gè)頑皮地“咕嚕，咕?！钡貪L下地，有些小鳥還飛過來吃石榴籽兒呢！

秋天的花海同樣美，你聞聞那桂花，香氣迷人，你再摸摸那菊花，像一塊柔軟的絲布……這些香氣彌漫在空中，濃的、淡的都有。我真想摘一片桂花瓣擺放在家里，讓桂花這醉人的香氣永遠(yuǎn)保存！

我這時(shí)正站在一座山的山頭，我把秋天這錦繡、迷人的景色一覽無余，我多么但愿自己也變成秋天里的一物，共同感觸感染秋天的夸姣！

描寫秋天作文【篇6】

秋天到了，田野里一片豐收的景象，小蟲在稻田里發(fā)生了許多有趣的故事，讓我們一起去看看吧！

看，小螞蟻要過冬了，正在搬運(yùn)糧食呢，有大豆、稻谷、花生等等。瞧，小蚯蚓爬來爬去的就要冬眠了，蝸牛慢慢地爬著，正在找一個(gè)地方安家呢！

這時(shí)，秋伯伯吹了一口氣，讓小螞蟻快步地走著，小蚯蚓變成了一個(gè)圓圈在泥土里冬眠了，而小蝸牛被風(fēng)刮到了適合它的地方。秋伯伯說：“我?guī)椭嗽S多昆蟲，真是太快樂了！”不知什么時(shí)候，秋伯伯聽到了一陣陣哭聲，它低頭一看，原來有兩只螞蟻在哭泣。秋伯伯問：“你們?cè)趺戳?？”一只小螞蟻說：“我們和家長(zhǎng)走散了，你可以幫助我們嗎？”“我當(dāng)然愿意啦！”秋伯伯回答。秋伯伯又吹了一口氣，把小螞蟻給送回了家，兩只小螞蟻到了家，對(duì)秋伯伯說“謝謝你！”秋伯伯笑著說：“不用謝，再見吧！”

秋天的稻田可真有趣呀！

描寫秋天作文【篇7】

秋天到了，秋姑娘早早來到了我們身邊的每個(gè)地方。

花園里，五彩繽紛的菊花在競(jìng)相開放。美麗的菊花有的是翠綠色的，有的是紫紅色的，還有的是桔紅色的……它們婀娜多姿，有的像雪白的絨球，有的像縮放的煙花，還有的一叢叢、一簇簇，像媽媽的卷發(fā)?；▓@里成了菊花的世界。

田野里，高粱漲紅了臉，就像喝醉了酒似的。稻谷沉甸甸的.，好像笑彎了腰。玉米金燦燦的，每一顆都充實(shí)飽滿。農(nóng)民伯伯笑哈哈，忙著去收割了。秋天的田野真是五谷豐登??！

果園里，水果都綻開了一張張笑臉。石榴紅艷艷的，好像笑破了肚皮。山楂火紅火紅的，就像一顆顆瑪瑙。柿子桔紅桔紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。秋天的果園真熱鬧呀！秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。

樹林里，一片片梧桐樹的落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！我看著一片片紅色的巴掌大的楓葉，情不自禁地想起“霜葉紅于二月花”這句詩(shī)句。銀杏的樹葉從樹上落到了地上。腳踩上去，它們就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在唱著歡樂的歌。它們落在水里，就會(huì)變成螞蟻的小船。

我眼中的秋天是一個(gè)豐收、快樂的季節(jié)。那么迷人，那么美麗！我愛秋天！

關(guān)于描寫秋天的作文300字（五）

夏去秋來，秋婆婆來到了人間，她給小草披上黃袍，讓樹葉落地成眠。

當(dāng)萬花凋謝的時(shí)候，桂花樹亭亭玉立，樹上枝繁葉茂，在一簇簇綠葉中間有許多金黃色的小花苞。不幾天，小花苞漸漸地變成了一朵朵漂亮的花兒。有一天早上，我散步走到那株桂花樹下時(shí)，我用鼻子深深地吸了一下，真是既清新有芬芳。

這時(shí)旁邊的菊花也露出了嫩黃的的小花苞，它們有的十分害羞，只露出了半個(gè)身子，有的大膽綻放自己把香氣和美麗帶給大家。

石榴看著它們笑開了花，一不小心就爆破了肚皮，露出了自己的小寶寶，有的身上滿是紅，有的穿著白色夾克衫，有的一不小心落到地上和母親分別了。

一旁的甘蔗似乎在說：“你們?nèi)齻€(gè)算什么，我是大名鼎鼎的水果王國(guó)的頂梁柱，你懂嗎？”

秋天，一個(gè)豐收的時(shí)節(jié)；秋天，一個(gè)成熟歡樂的時(shí)節(jié)。我愛你，我最愛親最愛的秋天。

描寫秋天作文【篇8】

夏姑娘收拾好東西悄悄地走了，秋姐姐踮著腳來了，我們的小區(qū)也更為美麗了。

走進(jìn)小區(qū)，幾棵銀杏樹聳立在眼前，原來嫩綠色的葉子逐漸變成金黃色的小扇子。一陣秋風(fēng)徐來，“小扇子”一扇一扇的，好似金色的海洋，給人一種煥然一新的感覺。

走過銀杏樹，一股濃濃的桂花香撲面而來，沁人心脾。桂花開了，一朵朵嬌小玲瓏的桂花不僅長(zhǎng)滿了枝頭，還有許多花掉在地上，好像一張黃色的香地毯。

聞夠了桂花香，我們來到了一條小河，河的兩邊是火紅火紅的楓樹，如同一團(tuán)團(tuán)火，給過路的人們一絲暖意。調(diào)皮的風(fēng)娃娃把一片一片巴掌大的樹葉吹進(jìn)了河，給小河穿上了一件紅色的溫暖大衣。

秋天的小區(qū)可真美。

描寫雪景作文錦集

作文就是反復(fù)構(gòu)思撰寫的一種文章，經(jīng)常寫作文可以提高我們寫作水平。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。你對(duì)寫作有沒有興趣呢？為此，小編特意呈上“描寫雪景作文錦集”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

描寫雪景作文(篇1)

雪，它們猶如小精靈，在窗外興致勃勃地飛著。外面一層白雪讓我贊嘆，樹葉在樹上由黃變?yōu)殂y白，真好看。

雪花，很白，貞潔，這也是我獨(dú)一能對(duì)雪花的理解。我喜歡雪，但是我不怕冷，每一次看見雪，就如看見了貞潔的一顆的毫無邪念的心，讓我不忍心踩踏。

雪，今年的雪很白。上自習(xí)的時(shí)候，外面的景早已銀裝素裹，連樹也變?yōu)闈嵃咨?，讓人驚羨不已。下學(xué)了，地上固然還有雪，卻不如原來的雪白了。忽然，心中想起往年打雪仗的情景。

雪花，一片一片地投向大地母親的懷抱。放學(xué)的路上，晶瑩剔透的雪花，落在眼睫毛上，眼睛恍惚了。雪一直下，明天，可能會(huì)繼承下，我的夢(mèng)里泛起一片冬季的雪。

雪，你是我的愛，我無法割舍我對(duì)你的情意。

描寫雪景作文(篇2)

“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄?！苯衲甑牡诙?chǎng)雪如約而至。雪姑娘穿戴錦繡的白色公主裙來到了我們身邊，她帶著神奇的魔法，所到之處白茫茫的一片，屋頂上、樹上、車上、地上……都留下了她淘氣的足跡。

漫天飄動(dòng)的雪花，有的像棉花一樣輕輕地落下，有的像蝴蝶在空中自由安閑的翩翩起舞，還有的三三兩兩竊竊私語在商量著什么事情……我被面前的美景深深地吸引了，好想讓時(shí)間就停留在這一刻。

看到這么美的雪景，我趕快穿好衣服，來到樓下，喊來幾個(gè)摯友，我們一起踩在雪上，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，“哈哈”我們笑了起來，兩種聲音融為一體，似乎在彈奏一首柔美的舞曲。雪好厚呀，已經(jīng)沒過了我的鞋子，小雪花靜靜地溜進(jìn)了我的鞋里，一陣沁涼。這時(shí)，有人提議打雪仗吧，我們就像脫韁的野馬一樣玩了起來。固然我們的雙手凍得紅通通的，但是我們并不在意，臉上仍舊洋溢著暖和的笑臉。玩累了，我們就一起滾雪球、堆雪人，個(gè)個(gè)喜逐顏開，別提有多興奮！

雪，你給大地帶來禮物，大地披上了錦繡的白色，變得更加耀眼，色澤照人。你讓這個(gè)冬天不一樣，你給我們帶來了無限的快樂，我喜歡你—雪！

描寫雪景作文(篇3)

不知道具體是什么時(shí)間，寒冷的冬季孕育一年的紛飛銀雪造訪人間，仿佛在一夜之間，自然的巧手就把世界裝扮得那么精巧純潔、充滿生機(jī)。人們從冬日昏暗的暖室中走出來，品味著、呼吸著拌有雪花馨香的縷縷氣息。在大街小巷，車站碼頭，盡情地洋溢著溫馨的喜悅，他們把濃濃的真情和在如絮紛飛的雪花中，晾掛在驚呆了的樹枝上，高山峽谷、田野山川，世界所有生靈從此又燃起昂然生機(jī)。

天空雪越下越大，路上雪越集越厚。來往的行人和車都小心翼翼，摻扶、支撐或提醒著，偷懶的小妹妹，手里拿著媽媽剛買來的玩具，索性爬到媽媽的身上，撲紅的臉蛋深藏在媽媽的懷中，雪花成了它欣賞的世界。

城市的馬路上，幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人忙碌地清掃著街道上的積雪，寒冷的冬季他們的冒著火熱的汗水，紅色的環(huán)衛(wèi)服在白皚皚的積雪中映襯得格外耀眼，就是冬雪里的一抹朝陽(yáng)。

電線桿在風(fēng)雪中咯吱著響，導(dǎo)線上掛滿只有才魔鬼需要的晶瑩剔透的玲瓏，它隔阻著人們一個(gè)熱情的擁抱，拒絕著一片光明的世界，護(hù)線工們腳踏著酷寒，用簡(jiǎn)單的工具敲打著魔鬼的美夢(mèng)，終于如齏粉般消失在這愛的世界，護(hù)線工們不停地敲打著，順著線桿一直往前走著，一段、兩段……直到看見你我的家。

我們南方的雪難得，所以，我親歷了雪中的真美，而更難得的是人們?cè)谘┲袝鴮懙臒崆椤?/p>

描寫雪景作文(篇4)

清晨，我從睡夢(mèng)中被凍醒，被窩里涼涼的，我很不情愿的爬起了床，打開窗戶，一陣涼風(fēng)吹來，冷的我直打寒戰(zhàn)，我定眼一看，哦，原來是下雪了。

天還灰蒙蒙的，空氣也格外清新，雪白無暇的雪花十分漂亮，在空中自由的飄動(dòng)，像仙女灑落下來的花瓣，地面被白色的雪籠蓋著。

我走在去學(xué)的路上，早上的路燈沒有開，雪地好像更加神秘了。我走到了一座橋的旁邊，由于霧比較濃，所以在橋的這頭就看不到那頭了，整座橋像一座“通天大橋”，遠(yuǎn)處傳來了清脆的鳥啼聲，隱隱約約還能看到小鳥的身影，橋下的小溪發(fā)出了“叮咚、叮咚”的流水聲，加上鳥的啼聲如同一首“雪中交響曲”。

下戰(zhàn)書的時(shí)候，雪下的更大了，雪片也變的更大了，最小的也有一個(gè)梨花的`花瓣那么大，地上的雪積的更厚了，我們開始打雪仗，用雪做成一個(gè)圓球，趁別人不留意，把雪像槍彈一樣射過去。“哦，射中了！”大家興奮的喊著，擊中別人可開心了，被擊中的也不甘心，迅速滾一個(gè)更大的球反擊過去。

雪停了，太陽(yáng)紅著臉從云層中走了出來，似乎一個(gè)遲到的小孩，正在害羞呢！雪在太陽(yáng)的暉映下毫光萬丈，十分好看，天空中閃現(xiàn)出了一道彩虹，似乎也在贊美這錦繡的雪景呢！

描寫雪景作文(篇5)

“下雪了，下雪了?！卑?，這雪可真美呀，一片一片飄落下來，好像在飛舞，又好像在向我們展現(xiàn)它那輕盈的身姿。

可愛的雪花從天而降，一片又一片，漫天都是。雪花一小朵一小朵的，好像老天就這么一點(diǎn)新年禮物，為了讓地球的每一個(gè)角落都能與雪花零距離接觸，都能感受她濃濃的愛意，把它掰碎了一般。急性子的小雪花“簌簌”地往下“趕”，好似被關(guān)了許久的雪娃娃突然得到允許，讓它到人間玩耍片刻。

雪越下越大，漸漸模糊了我的視野?？蓯鄣难┗ú粫r(shí)落在我們的頭上，肩上，書包上。偶爾，會(huì)有淘氣的小雪花鉆進(jìn)你的脖子，和你親密接觸，涼絲絲的——“好冷啊!”縮縮脖子，卻帶著幾分喜悅。

我伸出紅紅的小手，想接住它，好細(xì)細(xì)地瞧一瞧，看看它是不是跟老師說的一樣，是美麗的六邊形花兒。可小雪花好像特別害羞，一轉(zhuǎn)眼，就不見了?；蛟S，是我這粗魯?shù)膭?dòng)作嚇的。

“玩雪嘍!”一陣陣歡聲笑語打斷了我的思緒。放眼望去，操場(chǎng)上已經(jīng)成了歡樂的海洋：一心一意堆雪人的，興致勃勃打雪仗的，撒開腿互相追逐的，好不熱鬧!或許是經(jīng)不起誘惑，也或許是耐不住寂寞，看，老師們也跟孩子似的“野”了——“走，玩雪去!”

一年四季，各有各的優(yōu)點(diǎn)，冬天的優(yōu)點(diǎn)就是這美麗的雪景。我愛冬天，更愛這冬日的雪景!

描寫雪景作文(篇6)

我喜歡春天的綿綿細(xì)雨，我喜歡夏日的片片綠葉，也喜歡秋天的橙色田野，但我更喜歡冬天的茫茫白雪。

冬天下雪之前天會(huì)變得很黑很黑，就像老巫婆施了法似的。過了一會(huì)兒，天上便飄下一片片小雪花，這些小雪花十分調(diào)皮，趁你不注意就遮住了你的雙肩，當(dāng)你想把它擦掉時(shí)，他們又會(huì)頑皮地消失不見了。

他們一會(huì)仿佛如天女散花似的，用優(yōu)美的舞姿向全世界致敬。然后輕盈的覆蓋在房屋上、草尖上、樹葉上所有的生物都被這一場(chǎng)大雪蓋住了原本的面目。一轉(zhuǎn)眼間。這一切都變得神秘起來。

看到眼前的這一切，我仿佛變成了一片雪花，隨著其他雪花一起飄落下來，我想飄落在雪人身上，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能有跟多的時(shí)間去觀賞這美麗的冬景；我還想飄落在樹葉上，因?yàn)橐仓挥羞@樣，才能裝點(diǎn)棵棵大樹。

啊！雪，你為何如此神秘，如此美妙。

描寫雪景作文(篇7)

一場(chǎng)如期而至的大雪，將整個(gè)冰城變得粉妝玉砌，也將無盡的歡樂帶進(jìn)了我的生活。

漫天卷地，真是大雪紛飛??！這是我見過的最大的一場(chǎng)雪。那晶瑩的雪花像美麗的蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；雪花飄飄悠悠，輕輕盈盈，接過一片雪花放在舌尖，像糖？不甜。像鹽？不咸。它就是雪花的味道，是我所愛品嘗的。只見它翻著跟頭，跳到街道上，站在房頂上，爬到大樹上……所到之處一片雪白，就連停在小區(qū)的汽車都穿上了雪白的棉衣，車頂堆積了厚厚的積雪，仿佛一個(gè)小蘑菇頭，簡(jiǎn)直太可愛，太漂亮了！淘氣的它一會(huì)兒鉆進(jìn)我的衣服里，一會(huì)兒蹲到我的帽子上，一會(huì)兒又貼到我的臉蛋兒上，真是又調(diào)皮又惹人愛。

但它有時(shí)又是蠻橫霸道的。

狂風(fēng)“呼呼”地咆哮著，似乎刮起了“白龍卷”，整個(gè)城市變得朦朦朧朧，行人不得不將棉衣裳扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，手揣在衣兜里，縮著脖子，步履艱難地前行。路上的汽車也猶如笨拙的蝸牛緩慢行駛，甚至一度陷入癱瘓。

第二天，陽(yáng)光照耀著清晨的哈爾濱，街道上鋪滿了厚厚的，軟軟的雪；房頂上、草地上蓋滿了皚皚的白雪；樹枝綴滿了一朵朵潔白的“梨花”，竟也被壓彎了腰。這才是冰城本該有的銀裝素裹。我再也忍不住這美麗的誘惑，像飛出籠子的小鳥，盡情地在雪里跑，在雪里跳，在雪地里打滾兒、打雪仗、堆雪人……歡笑聲、驚叫聲不絕于耳，雖然雪球砸到身上會(huì)痛，有時(shí)雪沫還會(huì)鉆進(jìn)衣領(lǐng)里，冰冷冰冷的，但小伙伴們沒有一個(gè)退縮，一直玩兒到筋疲力盡，滿頭大汗。

雪真是個(gè)奇妙的精靈，它讓我們美麗的冰城變成了童話般的世界，也讓我們這些孩子尋到了無窮的樂趣。

描寫雪景作文(篇8)

補(bǔ)習(xí)班一下課，我興沖沖地跑出圖書館。向外一望，地上濕漉漉的，好象是在下雨。

我自認(rèn)倒霉，只好在“雨”中“沖鋒陷陣”當(dāng)那第一滴所謂的“雨”落到我的手上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這不是雨，而是雪，雪逐漸融化，變成了水，滲入了皮膚，我感到一股鉆心的涼意。但這涼意很快被我那顆熾熱的心所掩蓋了。

我朝思暮想終于把雪盼來了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪就像天女撒下的梔子花，又像流星劃破深邃的天空。雪所到之處，都被白色所籠罩了。那古樸典雅的木板房的屋頂也鋪了一層銀霜，使它看起來顯得溫馨而又充滿朝氣，就像冰屋一樣。

我興致盎然，也不顧多大的雪傾倒在我的身上，慢慢地走著。道路兩旁的樟樹上也有一層松軟的雪，都說你樟樹百年長(zhǎng)青，長(zhǎng)生不老，這回也應(yīng)該做回白發(fā)蒼蒼的老頭兒了。

還有那草坪上，到處銀裝素裹，一片白色。那些松軟的雪覆蓋在草坪和樹上，凹凸不平，一眼望去可真有點(diǎn)像乞力馬扎羅雪山。又仿佛踩一腳就會(huì)深深陷入，無法自拔。

走進(jìn)一個(gè)公園，里面荒無人煙，真乃“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”。我想，這難得一見的雪景怎么會(huì)沒有人來欣賞呢？大概是被呼嘯的北風(fēng)所嚇壞了吧！我賞雪、聞雪、品雪，雖然雪無色無味，但是我的心靈感受到了雪的絢麗多姿，感受到了它的芬芳清香。等到明天早上，雪地里肯定會(huì)留下一串腳印……

我愛雪，雪的優(yōu)雅，雪的魅力，雪的豪放與牽強(qiáng)都使我的內(nèi)心深處受到了從未有過的震撼。邀請(qǐng)你陪我看雪景！

描寫雪景作文(篇9)

晚上，我看了天氣預(yù)報(bào)后很開心，因?yàn)槊魈煳覀兂鞘袝?huì)下雪，我開心得一夜都睡不著。一想到美麗的雪景，我就很興奮。

早上起來就聽到朋友在喊：下雪了，下雪了！于是我趕緊穿好衣服，走出門去。這時(shí)雪很小，雪里還下著雨，但過了一會(huì)兒，雪越來越大，像鵝毛、棉絮、蘆花、絨毛，就像幾百只白蝴蝶，在空中飛舞。不一會(huì)兒，眼前全是一個(gè)白色的世界，像白色的地毯一樣玩耍。在屋頂上，在門檻上，在院子里，在路上，到處都是雪。

雪下了一整天，直到晚上才停。整個(gè)村子仿佛變成了一個(gè)粉玉組成的童話世界，充滿了詩(shī)情畫意。看到如此美麗的雪景，使我意識(shí)到毛澤東詩(shī)歌中“千里冰封，萬里雪飄”的壯觀景象。柏油路旁邊的樹上，有閃閃發(fā)亮的銀條，而那些常青樹則被沉重的雪球覆蓋著。路上的雪有十幾厘米深，踩在上面發(fā)出“吱吱”的響聲。淘氣的孩子們輕輕地?fù)u著樹枝，像玉屑一樣的雪落在他們的頭上，引起他們尖叫。這時(shí)，我們這些孩子非常高興。我們?cè)诜孔忧凹w堆雪人和打雪仗。歡樂的喊聲幾乎震落了樹枝上的雪。雖然雪讓我們的手凍得通紅，卻無法抵擋我們對(duì)幸福的熱情。走在街上，到處都是張著嘴笑的雪人。這些雪人也成為雪景中的一個(gè)亮點(diǎn)。

老年人看到美麗的雪景一定很開心。俗話說：薛瑞是個(gè)好年景。今年的大雪一定會(huì)給來年帶來豐收。

描寫雪景作文(篇10)

今天早上，我懶洋洋地從床上爬了起來。我剛走出房間就忍不住大喊一聲：“啊，雪！”

透過紗窗，我看見雪像潔白的鵝毛在空中飛舞。那漫天飛舞的雪花像是給大地上的花草樹木鋪上了一層厚厚的棉被。過了一會(huì)，雪漸漸地小了下去，那雪就像冬天的小精靈在空中飛舞?？粗粗茄┚拖袷且粔K塊餅干，每塊的圖案都不一樣。不一會(huì)霧姑娘把這片雪景披上了一層輕紗。這時(shí)，周圍的景色就變地隱隱約約，若有若無，十分美麗。又過了一會(huì)，霧姑娘走了。于是，周圍的景色都清晰的映在了江面上。我穿上大衣走到大街上，小心翼翼地捧起一把雪。“啊，今年的雪真是又松又軟！”我驚訝地說。我環(huán)顧四周，看到最引人注目地是大街邊上的路燈，它是由兩條短弧線組成的。那松軟地雪覆蓋著路燈，就像是一只只海鷗在天空中飛翔。

冬天的雪景真美?。￡P(guān)于描寫雪景的作文關(guān)于雪景的寫家鄉(xiāng)的雪景的作文600字

描寫雪景作文(篇11)

天空中，飄下了許多調(diào)皮的、披著白色紗衣的孩子，他們由天上鬧到地上，為大地穿上了一層美麗的衣服。終于下雪了。

這是今年我見的第一場(chǎng)雪，好不容易下了一場(chǎng)雪，我的心目中出現(xiàn)了一個(gè)有趣的想法，去找朋友們到田野中去瘋一下。

不一會(huì)，我召集來了眾多的朋友，大家都穿得厚厚的，還都帶著自己心愛的手套，已經(jīng)準(zhǔn)備好出發(fā)了”Let'sgo！伙伴們！"我們說著，笑著，鬧著，到了田野上。田野上一片白茫茫的，于是我們便玩起了我們最普遍的游戲——打雪仗。

分完組之后，比賽便馬上開始了。我以迅雷不及掩耳的速度拿了一把雪，揉成一個(gè)球，打到了敵人身上，擊退了一位敵人。小小的成功使我有些飄飄然了，可是正在我驕傲的時(shí)候，肖曉宇趁我不注意想我投射了一發(fā)冰彈，我也被重重的受了一發(fā)”子彈“，NO，我也被擊退?？墒切院ⅠR為我報(bào)了仇，沒想到自家人還這么狠啊。最終我們組以3：2的形式勝利了。

在雪的世界里，我覺得是我們孩子最快樂的世界。

描寫雪景作文(篇12)

噢，下雪了！它是那樣的婀娜多姿，是那樣富有詩(shī)情畫意，是那樣的美麗動(dòng)人、風(fēng)彩迷人。就像天使的翅膀上的絨毛，在空中飛舞，似牛毛，似蝴蝶，似落葉……給萬物蒙上了一層飄渺的面紗。

雪，有它的詩(shī)意，也有它的憂郁，但更多的是美麗。

“千里冰封，萬里雪飄。”好美；“山舞銀蛇，原馳蠟象?！焙苊?；“千片萬片無數(shù)片，飛入蘆花總不見。”真美；“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛?！弊蠲馈@真的是美，讓人禁不住心馳神往。

童年時(shí)的我喜歡雪花。因?yàn)槲液闷孢@些諸多的或雪白或透明的晶體是從哪來的？從天上來的嗎？

剛?cè)胄@的我喜歡雪地。因?yàn)楹窈竦囊粚影咨w多么像我的小床呀！它一定也是柔柔的，軟軟的！

快要畢業(yè)的我喜歡雪景。因?yàn)榘籽├_紛、銀裝素裹的世界總是分外妖嬈。總是令人向往……發(fā)人深思……

而現(xiàn)在的我，愛雪！

愛它的雪白，愛它的高貴，愛它的`純潔；愛它動(dòng)人心魄的魅力，愛它富有詩(shī)意的人生。

太陽(yáng)出來了！地上雪白的雪花漸漸融化了，它們?cè)跒樽约阂x開人間而傷心嗎？它們?cè)跒樽约荷慕Y(jié)束而哭泣嗎？不！它們?cè)谛?，在歡樂，在自豪！它們完成了自己的使命，把歡樂播撒在人間各個(gè)角落；它們奉獻(xiàn)了生命，讓明年的人們豐收。讓我們站在窗前，傾聽又一個(gè)生命的奇跡！