重生讀后感

重生讀后感模板十四篇。

寫作是一種敘述事物和感情的方式，寫作可以讓我們對生活有更好的理解。一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那我們怎么才能寫好作文呢？小編特地花時間為你收集并編輯了重生讀后感模板十四篇，請閱讀后分享你的朋友！

重生讀后感 篇1

“走出去”，走向哪？我們要走向全國，更要走向世界。為成功地“走出去”所必須作好的準(zhǔn)備，我們的企業(yè)就需要對治理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營戰(zhàn)略、組織管理、企業(yè)文化等方面進(jìn)行變革和創(chuàng)新。

把集團(tuán)公司的愿景、使命和價值觀牢固地融入到我們的日常工作中去。任何人的行為標(biāo)準(zhǔn)和價值觀都不能與企業(yè)文化相抵觸。

理順和精簡集團(tuán)各分支機(jī)構(gòu)，明確各部門職責(zé)，確保集團(tuán)決策和反映在基層的問題能夠快速有效地相互溝通。

建立專業(yè)高效的管理團(tuán)隊(duì)，是公司與國內(nèi)大型煤炭企業(yè)甚至國外煤炭企業(yè)競爭的有力保障。

明確我們的經(jīng)營戰(zhàn)略與發(fā)展方向。在煤炭資源儲量減少的情況下，要明確公司未來的發(fā)展方向和發(fā)展戰(zhàn)略，做到早規(guī)劃、慢轉(zhuǎn)型、少虧損。

在集團(tuán)公司轉(zhuǎn)型過程中，要明確目標(biāo)，學(xué)習(xí)鄭煤機(jī)械和tcl的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。一切以集團(tuán)公司的利益為重，對一些和公司發(fā)展相悖的事情或人員進(jìn)行堅(jiān)決的處理；調(diào)動全集團(tuán)公司的力量，改掉以前不良的工作作風(fēng)和工作態(tài)度，對干部和員工都實(shí)施相關(guān)考核，優(yōu)化以前用人、晉升制度；要讓所有員工相信，現(xiàn)在雖然經(jīng)歷一些變化和不適應(yīng)，但這是為了我們企業(yè)和個人將來更好的發(fā)展，讓大家都積極參與到這場改革與創(chuàng)新之中。

其實(shí)鷹的故事也是人的故事。

在我們的生活中，我們總是在學(xué)習(xí)和適應(yīng)。在一定的時候，我們一經(jīng)適應(yīng)了周圍的環(huán)境，適應(yīng)了一經(jīng)成為習(xí)慣的思維方式，我們自己的發(fā)展也遇到了瓶頸。在這個時候，我們必須做出決定，要么像這樣結(jié)束我們的職業(yè)生涯，要么開始一個更新的過程，讓自己更強(qiáng)大。如果我們想改變，就必須徹底拋棄舊的壞習(xí)慣和傳統(tǒng)。我們可能要放棄一些過去支持我們成功的東西，成為我們今天進(jìn)步的障礙，這樣我們才能像鷹一樣在天空翱翔。

作為個人，我們應(yīng)該有勇氣和決心去除舊立新。意識到淘汰舊的創(chuàng)新將給集團(tuán)公司和我們自己帶來的機(jī)遇和發(fā)展，有勇氣和決心像鷹一樣在關(guān)鍵時刻做出改變。眼光不局限于當(dāng)下，明確目標(biāo)，下定決心，認(rèn)真貫徹集團(tuán)公司的決定。

要勇于剖析自己。工作中我們不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時，要不斷的進(jìn)行自我批評，切不可麻木，時刻能夠清楚的認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)和不足。不斷的向新的思想，新的事物靠近。

要勇于放棄，敢于失敗。我們必須徹底拋棄舊的壞習(xí)慣和傳統(tǒng)。我們可能不得不放棄一些曾經(jīng)支持我們成功的東西，今天已經(jīng)成為我們進(jìn)步的障礙。像老鷹一樣，我們敢于拔出老化的羽毛和喙。變革創(chuàng)新的過程不會一帆風(fēng)順，可能會使我們損失慘重，但我們不應(yīng)該害怕失敗，敢于承擔(dān)責(zé)任。

要有堅(jiān)持的勇氣。也許別人會誤解和嘲笑，但我們應(yīng)該像老鷹一樣默默承受和堅(jiān)持。當(dāng)轉(zhuǎn)換完成時，我們將比任何人飛的都高。

鷹的重生也許是自然規(guī)律的選擇，但企業(yè)和我們可以選擇自己的未來。只有通過心痛，我們才能更加清楚地認(rèn)識自己，更加珍惜自己的未來。

重生讀后感 篇2

今天(6月17日)，重大黨史類紀(jì)錄片《重生》在北京舉行首播發(fā)布會。國防大學(xué)政委劉亞洲上將，陜西省委常委、省委宣傳部部長梁桂，中國藝術(shù)研究院院長連輯出席發(fā)布會。

劉亞洲表示，《重生》既有認(rèn)識高度、思想深度、情感厚度，又能嚴(yán)格、客觀、真實(shí)地還原歷史，具有很強(qiáng)的沖擊力和震撼力，對于我們進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，尋找信仰力量具有重要意義。

梁桂說，《重生》講述了我們黨從建黨到建國的光輝歷程，是一部優(yōu)秀的黨史教材。延安時期是《重生》的重要內(nèi)容。參與拍攝這部紀(jì)錄片，是陜西落實(shí)*提出的“全面從嚴(yán)治黨要繼續(xù)從延安精神中汲取力量”的具體行動，旨在通過講述黨的歷史、延安的奮斗、人民的奉獻(xiàn)，把延安精神鮮明地樹起來。他希望大家繼續(xù)關(guān)注陜西，加強(qiáng)合作交流，共同推出更多精品力作。

據(jù)悉，這部紀(jì)錄片由國防大學(xué)、中共陜西省委宣傳部聯(lián)合推出，陜西廣電影視文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司、北京伯璟文化傳播有限公司等聯(lián)合攝制，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)為《河西走廊》原班人馬、美劇《紙牌屋》第三季攝影團(tuán)隊(duì)。

該片共5集，將于7月1日前后在央視和19家省級衛(wèi)視多語種同步聯(lián)動播出。

重生讀后感 篇3

《變形金剛4:絕境重生》觀后感

《變形金剛4:絕境重生》觀后感

今天懷著一種崇敬的心態(tài)坐在中視影城**《變形金剛4:絕跡重生》。這部由邁克爾·貝執(zhí)導(dǎo)的第四部《變形金剛》不僅讓我們領(lǐng)略了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)，美國電影事業(yè)的的輝煌成就，同時也給了我“人性”這個更加深層次的思考。

擎天柱的隊(duì)伍是團(tuán)結(jié)的，所以他們可以一次又一次地?fù)魯橙?。記得影片中有這樣的一句話“這就是‘擎天柱的魅力’”.沒錯，他的確很有魅力，不僅不余遺力的保護(hù)著他的團(tuán)隊(duì)，還愿意選擇相信欺騙過他的人類。

信任是非常重要的。如果一個團(tuán)隊(duì)沒有信任，就沒有靈魂。

人汲取了天地之精華，宇宙之糟粕。勇氣與膽怯，成熟與幼稚，偉大與渺小，開放與自私的結(jié)合。由矛盾創(chuàng)造，應(yīng)矛盾而生活。

通過《變4》我們也能看出來。是汽車人幫助人類摧毀了威震天，但也是我們重塑了威震天。歸根結(jié)底，也是人類對自己的快速成功和即時利益負(fù)責(zé)，只有我們才能負(fù)起責(zé)任。當(dāng)然，這只是一小部分。馬克·沃爾伯格是凱德的個人代表，雖然他為了錢修理擎天柱，但面對家人即將離世，他拒絕透露擎天柱在**，這讓我很感動。

最后并肩作戰(zhàn)挽救了地球也讓我著實(shí)明白，各人是力量是渺小的，團(tuán)結(jié)才是王道。

擎天柱是一種信仰！他大無畏的精神有仇必報(bào)，有恩比還是我們最單純的向往。社會生活的復(fù)雜性使我們變得越來越復(fù)雜，所以簡單成為我們奢侈的希望。

我們都希望身邊有“擎天柱”這樣的人，而且遍地都是，但那最終只能是心底最深處最純凈的家園。

《變形金剛4》結(jié)束了，生活還在繼續(xù)。影片中擎天柱說“你們要想他們保護(hù)你們一樣保護(hù)他們?！钡俏矣X得我們應(yīng)該是“我們要像他們保護(hù)我們一樣保護(hù)自己”。

重生讀后感 篇4

“山河千里國，城闕九重門。不睹皇居壯，安知天子尊?！痹谶@九重宮闕之內(nèi)，榮華富貴，權(quán)力傾軋，詭譎莫變，歷朝歷代，從不停歇

第一世：將門嫡女，癡戀定王，六年輔佐，母儀天下，為他為秦國人質(zhì)，五年歸來，夫妻情深皆以不在，一朝傾覆，子喪盡亡，焚身于宮墻之中。明齊城破，少年對著定王道一聲：對不住皇帝小兒，承蒙一位姑娘托付，取你狗命。那一日，一壺酒，一聲嘆，一個承諾，白日煙火，燒了所有，燒了這一世的因果緣結(jié)。這場火是此生的尾，亦是來生的頭；裴瑯，一代國師，天下謀士，切斷了對沈妙的情思，綿延的火光結(jié)束了沈妙悲慘的一生，他后悔了，犧牲性命，成就了兩個字：重來

第二世：因果宿命，愛與恨的漩渦中沉沒，守護(hù)家族，復(fù)仇之心，江山地位，誓要血債血償；金橘宴畫試第一，讓天下人見識到了褪去了蠢笨懦弱的沈妙；臥龍寺內(nèi)，陰謀疊現(xiàn)，巧妙周旋，謝景行相助，沈清受辱，二房陰謀再現(xiàn)，欲與之換親，火燒祠堂，家人歸來，回朝宴之上，手段盡出，豫親王滅門。收服裴瑯，與睿王結(jié)盟，沈垣之死，定王誣陷，軍權(quán)已無，退守羅家，明齊朝貢，沈氏回京，刺殺秦國太子，嫁禍明齊太子，二房三房抄家問斬；謝景行和沈妙惺惺相惜，互生情愫，遠(yuǎn)嫁大涼，夫妻同心，清除亂黨，敗李楣，齊秦聯(lián)手，三國歸一，沈妙難產(chǎn)未醒，天下皆定。數(shù)年之后，初醒，浪跡天涯

第三世：沈妙昏迷不醒，做著另一場夢，夢里的謝景行，風(fēng)流倜儻，放縱不羈。他不相信沈妙，如當(dāng)初一般猜忌她，可又會一次次地放過她。仿佛就如夢中的謝景行說的“世間有千千萬萬種可能，我還是會選擇你。也只有你”。

好久不見，臨安謝小侯爺

謝景行與沈妙的愛是甜蜜的話，那么顯德皇后和永樂帝他們真的是情深緣淺。他們的愛真的讓人，哎，可憐??！永樂帝少時中毒，不僅無后而且生命不過三十五歲，他看見了她，他知道了此生自己的皇后就只有她一人，他不愿意死，他舍不得他的晴禎，他向她說著自己的不甘心，說著自己一開始就喜歡她，說著喝到她的釀酒。此生第一次喝到她的酒，永樂帝死了。她明知道嫁給那個人，他活不長，可還是愿意飛蛾撲火，為他母儀天下。兩個相愛的人最終只能黃泉路上相伴了

愛不僅僅是一個字那么簡單

你路過這世界，是愛情的開始，燃起了整個世界的火焰

世界透明，一睜眼，驚醒了一個又一個夢，是你

須臾以待，陌下花開

是你也就不負(fù)了這匆匆時光

愿每個人遇到的人都是自己愛的人。

晚安……

————重生之將門毒后

重生讀后感 篇5

今天，我們觀看了一個有趣的視頻《燃燒垃圾再次重生》，里面講了，全世界一個星期的垃圾是兩座半的白云山這么高。我當(dāng)時想：“我一天只是一小袋垃圾而已呀”!但如果每個人都有一小袋，那總有一天，這個世界全部都是垃圾，那我們就無法在地球上安家了。人們用了燃燒垃圾來解決這個難題，那現(xiàn)在我們就帶著這個難題去進(jìn)一步了解吧!

垃圾車把拉圾倒在一個可以存一個星期的密室里，我覺得奇怪，為什么不把垃圾直接燒掉呢?哦，原來把拉圾倒在一個密室里，還有一些很臟臟的垃圾水，很容易會有火災(zāi)。當(dāng)然，垃圾還可以用高科技變成電，全世界一天的垃圾就是有8噸重，也就是一百個屋子里，有兩間屋子是使用比較特殊的電。那些垃圾渣經(jīng)過高科技可以變成磚頭，能運(yùn)去工廠。而垃圾水經(jīng)過人們的多次過濾和高科技化可以變成清水。

今天我的收獲可真大!同學(xué)們，你們還知道有害垃圾有哪些嗎?回收垃圾和廚房垃圾有哪些嗎?說給我聽聽吧!

重生讀后感 篇6

《庶難從命》

云霓。她是個庶出的小姐，錯信骨肉親情，讓她付出了生命。當(dāng)重生人間，她再次以庶出小姐的身份回到這個地方，有誰還記得那個，為這份繁華命喪黃泉的庶女。

《三生三世艷蓮殺》

女巫的貓。她曾是這片著名大陸的第一位公主，但8年后，她爬出棺材，雙手沾滿泥土和鮮血，走在復(fù)仇的路上，無心而無情?！∷悄辖畾v史上身份最神秘的年輕祭司，是能將死人氣活的毒舌男，卻獨(dú)獨(dú)是她羞澀又傲嬌的夫君。

《嫡謀》

面北眉南。心懷鬼胎的姨娘，狼心狗肺的長輩，咄咄逼人的外敵，朝堂暗處的冷箭……且看她如何謀算人心，一一揭去他們的畫皮，滅之于無形!

《提燈看刺刀》

淮上。bl。這篇文在網(wǎng)絡(luò)上的知名度和好評度都極高，整個故事情節(jié)曲折動人，跌宕起伏，筆下各色人物的刻畫也都極為豐滿，各有千秋，環(huán)環(huán)相扣、張馳相間的情節(jié)在淮大老練圓融、流暢自如的文筆下娓娓道來。

《蘇醒的秘密》

隨侯珠。文筆**智商**。霸道教授_凍齡少女。不一樣的師生戀甜文，不一樣的女主復(fù)仇記!劇情很吸引人，環(huán)環(huán)推進(jìn)，**甜度適中，不膩不淡，男女主的對手戲很精彩。

重生讀后感 篇7

讀完《三星浴火重生》，我認(rèn)識到危機(jī)總是相對的：塞翁失馬，焉知非福。危機(jī)有時是一面鏡子，它能迫使企業(yè)看到自己的生產(chǎn)狀況，深刻剖析自己的組織結(jié)構(gòu)，尋找新的活力，從而在危機(jī)中生存甚至崛起。

---題記1997年亞洲金融危機(jī)的考驗(yàn)下，韓國的現(xiàn)代和大宇紛紛倒下，一大批企業(yè)難逃破產(chǎn)失敗的命運(yùn)，卻也有三星這樣的企業(yè)，應(yīng)對得當(dāng)，變危機(jī)為機(jī)會，推行“新經(jīng)營”，順利度過難關(guān)，并在后面急劇變化和極富考驗(yàn)的十年內(nèi)，持續(xù)高速成長，從三流企業(yè)一躍成為國際一流的企業(yè)。我們?nèi)f興要發(fā)展成為世界級企業(yè)，三星將是一個值得借鑒的標(biāo)桿。

看完整本書，回顧了三星在李健熙帶領(lǐng)下改革的十年，以及企業(yè)從三流到一流的發(fā)展史，我們能學(xué)到什么東西?特別是現(xiàn)在，針對公司開展的3.0項(xiàng)目變革，三星浴火重生的成功案例能給我們的變革帶來哪些借鑒意義?

這是個值得關(guān)注和**的問題?？偨Y(jié)了一下，我覺得，我們可以從下面三個方面學(xué)***成功的經(jīng)驗(yàn)：質(zhì)量c

拋棄以量為主的思考，強(qiáng)調(diào)以質(zhì)為主的思考模式：在金融危機(jī)風(fēng)暴下，李健熙表達(dá)了除了幾個核心關(guān)聯(lián)企業(yè)外，其他的公司都可以關(guān)閉的“舍棄經(jīng)營”的勇氣的決心，賣掉或砍掉了很多不賺錢的非核心業(yè)務(wù)。這種做法值得我們借鑒。

在產(chǎn)品的質(zhì)量方面，他也拋棄當(dāng)時盛行的“以數(shù)量為主”，積極地推進(jìn)質(zhì)量經(jīng)營。當(dāng)有一款手機(jī)出現(xiàn)不合格產(chǎn)品時，他將生產(chǎn)的15萬部手機(jī)全部**，和員工們一起宣誓“絕對不會再制造這種產(chǎn)品”，并把價值150億韓元的手機(jī)全部燒毀。這需要非常大的決心。

現(xiàn)在，我們公司的產(chǎn)品種類繁多，但是缺少高質(zhì)量的軟件，產(chǎn)品質(zhì)量也有很大的提升空間。打造高質(zhì)量的軟件，以質(zhì)量取勝，是公司發(fā)展的關(guān)鍵。人才-

人才是三星成功的基礎(chǔ)，也就是說，三星之所以能夠快速成長的原因是人才。先機(jī)c

購買現(xiàn)有技術(shù)，抓住市場機(jī)遇：購買可以購買的技術(shù)。我們應(yīng)該把別人開發(fā)的技術(shù)作為進(jìn)一步研發(fā)的出發(fā)點(diǎn)，這是一條商業(yè)捷徑。

在國際市場上，能夠先將產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為商品，意味著巨大的利潤。當(dāng)時，三星內(nèi)部很多人都不知道購買技術(shù)的意義。然而，李健熙的表述卻相當(dāng)準(zhǔn)確。與10億韓元的投資和三年的開發(fā)相比，最好在一個月內(nèi)花費(fèi)50億到100億韓元**這項(xiàng)技術(shù)。

對于核心技術(shù)和基礎(chǔ)技術(shù)，三星堅(jiān)持自主開發(fā)，但對于已開發(fā)的技術(shù)，自主開發(fā)可能是浪費(fèi)時間。先機(jī)提高了三星的競爭力。

當(dāng)然，除了上面提到的三點(diǎn)，三星成功的經(jīng)營理念還有很多值得我們學(xué)***方，比如提高品牌價值，保持危機(jī)意識，齊心合力朝同一個方向前進(jìn)等等，這些優(yōu)秀的企業(yè)文化和經(jīng)營理念，對發(fā)展中的萬興來說很有借鑒意義。如果我們能做到最好并付諸實(shí)踐，有一天，萬興也將成為世界一流公司的一員。

重生讀后感 篇8

《重生》是一部全面講述中國共產(chǎn)黨建黨到中華人民共和國建國二十八年奮斗歷程的紀(jì)錄片，從南湖紅船到八一槍聲、井岡號角到長征壯歌、抗日烽火到建國大業(yè)等多個維度，再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在絕境中憑借信念和精神的力量，獲得重生的艱難歷程。整個紀(jì)錄片分為五個部分，分別是使命、火種、抉擇、淬煉、締造，分別詮釋了共產(chǎn)黨在這28年從建立之初到面對各種困難時的堅(jiān)定選擇，最后迎來中華人民共和國的成立的輝煌時刻。在不到5個小時的時間、5集的容量里，緊緊圍繞重生的核心，包括民族的重生、黨的重生、個人的重生，通過我黨從無到有的建立以及經(jīng)歷的幾次低谷時期的描述，很好地突出了主題，既不零散也不冗長。紀(jì)錄片中每一分鐘的場景都充分的再現(xiàn)了先輩們?yōu)閲业膭倮龅母冻龊蜖奚?，在深受震撼的同時更堅(jiān)定了為國之崛起而奮斗的決心。

影片結(jié)尾處引用了毛澤東《沁園春雪》里的經(jīng)典之句來作為總結(jié)：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！誠然，歷史已經(jīng)成為了過去，在這個新的時代里，我們便是時代的主角與弄潮兒，我們應(yīng)該繼承起先輩們的精神與遺志，以史為鑒，不忘初心，瀝瀝前行，為偉大中華之崛起而讀書，將我們的國家，我們這個時代建設(shè)的更加美好。

重生讀后感 篇9

鷹是世界上壽命最長的鳥類，它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長的壽命，它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。這時，它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸脯；它的爪子開始老化，無法有效地捕捉獵物；它的羽毛長得又濃又厚，翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。

此時的鷹只有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過一個十分痛苦的更新過程――150天漫長的蛻變。它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，并停留在那里，不得飛翔。

鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜地等待新的喙長出來。鷹會用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。

5個月以后，新的羽毛長出來了，鷹重新開始飛翔，重新再度過30年的歲月！

老鷹的故事可以帶給我們什么啟示？

這篇有關(guān)鷹的文章讓我感觸頗深，由此更加深深體會到變革創(chuàng)新的必要性和緊迫性。

《鷹》的故事告訴我們：在企業(yè)的生命周期中，有時候我們必須做出困難的決定，開始一個更新的過程。我們必須把舊的、不良的習(xí)慣和傳統(tǒng)徹底拋棄，可能要放棄一些過往支持我們成功而今天已成為我們前進(jìn)障礙的東西，使我們可以重新飛翔。這次蛻變是痛苦的，對企業(yè)，對全體員工，對我本人都一樣。但為了企業(yè)的生存，為了實(shí)現(xiàn)我們發(fā)展目標(biāo)，我們必須要經(jīng)歷這場歷練！像鷹的蛻變一樣，重新開啟我們企業(yè)新的生命周期，在實(shí)現(xiàn)我們的愿景――“成為受人尊敬和最具創(chuàng)新能力的領(lǐng)先企業(yè)”的`過程中，找回我們的信心、尊嚴(yán)和榮譽(yù)！面對員工反省和改進(jìn)過往那些不符合企業(yè)價值觀言行的勇氣。只有這樣，才能獲得員工的信任和尊重，才能實(shí)現(xiàn)脫胎換骨般的自我超越；也只有這樣，我們才有可能承擔(dān)帶領(lǐng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重任。要從自己做起，要保證自己不要成為企業(yè)發(fā)展的瓶頸，要改變心態(tài)，改變作風(fēng)，要成為這次變革創(chuàng)新活動的表率，各級主管積極主動地參與推動是成功的關(guān)鍵?！睆淖约鹤銎?，身體力行！

重生讀后感 篇10

通過近一個小時的影片觀看，讓我對中國共產(chǎn)黨在關(guān)于黨的建設(shè)方針以及抗日戰(zhàn)爭時期的歷史有了更加清晰明了的認(rèn)識。也讓我看到了黨在指定方針路線時盡管經(jīng)歷了一系列苦難，但是通過我們不懈努力終于走出一條農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的正確道路，克服重重困難，也終于看到了勝利的曙光，希望的生命。就好比蔣介石本以為中國共產(chǎn)黨此刻應(yīng)該是精疲力盡，但卻像是重?fù)Q新生一樣，就好比本次影片名字“重生”一樣。讓我看到了中國共產(chǎn)黨在困難面前的百折不屈，勇往直前，敢于面對，敢于奉獻(xiàn)，為了偉大的民族復(fù)興而努力奮斗著，讓人感慨萬千。

它以情景再現(xiàn)的形式向我們展示了星星之火可以燎原。遵義會議成為了中國共產(chǎn)黨一次又一次生死攸關(guān)時的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，黨第一次獨(dú)立自主的運(yùn)用馬克思列寧主義的基本原理，解決革命戰(zhàn)爭的重大問題，象征了黨的成熟。在毛主席的帶領(lǐng)下，長征結(jié)束。這部紀(jì)錄片超越了時空，讓我們身臨其境的體會到如今的幸福生活來之不易，中國越發(fā)強(qiáng)大。

重生，抉擇。讓我了解到中國紅軍在瑞金被蔣介石圍剿下突圍做出的各種抉擇。從博古，李德的錯誤指揮到被重啟閑置的毛澤東到遵義會議的正確抉擇。途中毛澤東四渡赤水讓蔣介石多次撲空，最終與北大的同學(xué)會師。最后到中國共產(chǎn)黨最后的根據(jù)地，同時國內(nèi)呼吁停止內(nèi)戰(zhàn)共同抗日。此次的觀影讓我了解到了中國紅軍的曲折，共產(chǎn)黨最終成立的艱難。

重生讀后感 篇11

網(wǎng)劇《重生》到了最后居然還留個小小的懸念，甚至還成為了一部分觀眾爭論的焦點(diǎn)，那就是秦馳到底死了沒有？

劇中并沒有直接秦馳死了的證據(jù)，也就是說你認(rèn)為秦馳死了還是沒有都有著自己站得住腳的理由，結(jié)局是一個開放性的結(jié)局。

首先是站在沒死這一邊的觀眾，沒有任何直接證據(jù)表明秦馳死了，老話說得好，活要見人，死要見尸。既然沒有明確的告訴我們秦馳死了，那秦馳就極有可能還活著，即使秦馳活著的幾率極低。但作為男主角，再低的生還幾率都不是問題。

旁白在最后說的是：有的人死了，有的人向死而生。有的人死了，我們知道邱東陽死了，那死了的'這個人就是邱東陽，那向死而生的這個人就極有可能是秦馳。

在墓地那里，鏡頭僅僅掃到了邱東陽的墓碑，并沒有給到秦馳的墓碑。而且秦父沒有表現(xiàn)出過度的悲傷。既然秦馳沒有墓碑，那秦馳就很可能沒有死。

劇名是重生，秦馳最后的鏡頭是雨過天晴，充滿了希望，似乎也說明秦馳的人生開始了新的篇章。

但是劇中隱喻秦馳死了的情節(jié)同樣有一些，站在死了這一邊的觀眾，秦馳在串吧打斗后說：“我回來了”，暗示自己要回到自己死去的兄弟身邊，他的使命已經(jīng)完成了。他終于可以魂歸故里了，秦馳最后的表情一臉安詳。

當(dāng)小路去看陳蕊的時候，陳蕊哭了，這個哭似乎也預(yù)示著秦馳極有可能不再了。畢竟陳蕊現(xiàn)在在世上最親的人大概就是秦馳了。秦馳拯救了她的靈魂，讓她的生活重新有了意義。

正因?yàn)椤吨厣穼η伛Y的死交代的不清不楚，讓人看完后很不痛快，畢竟觀眾對《重生》劇情的吐槽之聲從《重生》開播時起就不斷，可以說《重生》最大的敗筆就是劇情，支線案件太過于隨意，主線劇情好不容易讓人熱血沸騰了一下又給觀眾留了一個懸案。

但其實(shí)秦馳死沒有死或許，編輯和導(dǎo)演說了都不算，而是資本說了算。如果有投資方想拍第二季，那秦馳自然就沒有死，《重生》沒有把秦馳的死說透，那第二部怎么樣都可以圓回來。這樣開放性的結(jié)局其實(shí)是留了后手，讓之后的故事好編下去。

就比如《白夜追兇2》如果大火，那作為白夜宇宙的《重生》自然可以借著東方再大寫特寫，雖然《重生》被觀眾不斷詬病，但如果不是看完了整部劇，哪里有吐槽的靈感呢？而且靠著演員演技的支撐，《重生》其實(shí)已經(jīng)優(yōu)于市面上大部分的刑偵劇了。

可是如果沒有投資方想做《重生》第二季，即使秦馳沒有死，我們最好也當(dāng)他死了。因?yàn)椤吨厣返膭∶丝梢岳斫鉃榍伛Y的向死而生，也可以理解為秦馳因?yàn)橹貍笮郧榇笞冇只盍艘淮危@一次的活著讓他完成了生命中的很多遺憾。和家人、愛人和下屬的關(guān)系都有了極大的改善。這一切完成后，他也到了落葉歸根的時候。

重生讀后感 篇12

在煤業(yè)黨總支的統(tǒng)一安排下，皮帶隊(duì)黨支部全員于2019年1月22日25日**了《煤海重生》系列專題片，并發(fā)表了個人想。

山西作為煤炭大省，煤炭工業(yè)在全省經(jīng)濟(jì)中占有很大比重。然而，近年來，由于煤炭市場需求的下降和煤炭**的大幅**，山西陷入了前所未有的經(jīng)濟(jì)壓力。要擺脫困境，實(shí)現(xiàn)煤炭企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，依托豐富的煤炭資源延伸產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)顷P(guān)鍵。

為此，大多數(shù)煤炭企業(yè)開始將發(fā)展重點(diǎn)從低端煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到新型煤化工產(chǎn)業(yè)。我省是中國著名的煤炭重鎮(zhèn)，煤炭工業(yè)一直是當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)支柱。然而，長期的高強(qiáng)度開采和非標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)方式給當(dāng)?shù)貛砹藝?yán)重的污染問題，環(huán)境治理迫在眉睫。

為解決山西省經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境污染的矛盾，當(dāng)?shù)孛禾科髽I(yè)開始轉(zhuǎn)型升級，把綠色發(fā)展和清潔生產(chǎn)作為重要發(fā)展方向，實(shí)現(xiàn)了由黑到綠的轉(zhuǎn)變。

石圪節(jié)煤礦關(guān)停后搖身變?yōu)槿f畝牡丹花海，曾經(jīng)的工業(yè)遺址被開發(fā)成國家級旅游景點(diǎn)，以前開采煤礦用的機(jī)器現(xiàn)在被用作井下實(shí)***。曾經(jīng)因資源枯竭而關(guān)閉的煤礦現(xiàn)在以新的形式重新煥發(fā)活力。煤炭企業(yè)建立大型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，鼓勵和引導(dǎo)職工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，帶動煤炭職工轉(zhuǎn)移分流，也是山西省煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的新途徑。

在我國煤炭工業(yè)中，從開采到加工，整個過程都會產(chǎn)生大量的廢棄物。由于過去缺乏技術(shù)，無法有效利用。它們只能作為劣質(zhì)資源被丟棄和掩埋，不僅浪費(fèi)大量資源，而且污染環(huán)境。山西作為我國重要的能源基地，每年在煤炭生產(chǎn)過程中都會浪費(fèi)數(shù)億噸的可利用資源。

為了控制這一現(xiàn)象，2011年以來，山西省開始對煤炭企業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級，通過科學(xué)手段，將廢棄物轉(zhuǎn)化為原料，將廢棄物轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品。

每一個案例都部由得讓人心生感慨，當(dāng)下的煤礦就應(yīng)該不斷的開拓創(chuàng)新，把握好我省抓改革促轉(zhuǎn)型的好時機(jī)，讓我們賴以生存的煤礦不再是污染的代名詞，讓煤礦從此發(fā)光發(fā)亮。

重生讀后感 篇13

在警院培訓(xùn)部的精心組織下，初任培訓(xùn)班全體學(xué)員集體收看了黨史紀(jì)錄片《重生》。影片客觀、真實(shí)地還原了歷史，具有很強(qiáng)的沖擊力和震撼力，也對我們進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，尋找信仰力量產(chǎn)生了積極的影響，并期望將此影響發(fā)揮到現(xiàn)階段新警培訓(xùn)與將來的日常工作中。

《重生》第一集“使命”中，介紹馬克思列寧主義對李大釗、陳獨(dú)秀等建黨初期人物的影響，更是用大量篇幅呈現(xiàn)了青年毛澤東時刻保持對馬列主義等先進(jìn)知識交流學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。由此，想要做好一項(xiàng)工作，干好一番事業(yè)，必須熟練掌握行業(yè)知識，時刻學(xué)習(xí)先進(jìn)理論。

在軍訓(xùn)隊(duì)列訓(xùn)練過程中，我們首先要熟悉《隊(duì)列條令》，學(xué)習(xí)動作要點(diǎn)，這樣在教官具體身傳動作規(guī)范時，能迅速準(zhǔn)確掌握動作要領(lǐng)。在日后理論學(xué)習(xí)課程中，也應(yīng)養(yǎng)成良好習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后總結(jié)，將單位課程時間的學(xué)習(xí)效果發(fā)揮到最大，進(jìn)一步提高對行業(yè)的認(rèn)知水平。

在監(jiān)獄日常管教工作中，也應(yīng)提高自身對業(yè)務(wù)理論的掌握水平，自主學(xué)習(xí)新計(jì)分考核政策、新減刑假釋政策并熟練運(yùn)用，清楚知道服刑人員情況，做到管教工作有章可循，有據(jù)可依。同時，更要主動向老民警請教管教經(jīng)驗(yàn)，多做交流與總結(jié)。

延安時期，中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持正確的政治方向，革命志士為了信仰信念不惜拋頭顱、灑熱血。紀(jì)錄片描繪了“南湖紅船到八一槍聲”、“井岡號角到延安精神”、“從抗日烽火到建國大業(yè)”等多個視角，全方位還原了中國共產(chǎn)黨在不同歷史時期的重大決策、歷史責(zé)任擔(dān)當(dāng)，使我們深受鼓舞。

新時期的我們也應(yīng)堅(jiān)定正確政治思想，勇敢承擔(dān)起時代賦予我們的新責(zé)任，培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識。作為一名新警，我們現(xiàn)階段的責(zé)任就是提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)習(xí)掌握業(yè)務(wù)知識。作為一名學(xué)員，我們的責(zé)任是尊重教官安排，服從隊(duì)長管理，尊敬授課老師，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)管理規(guī)定，真正做到令行禁止。作為一名監(jiān)獄人民警察，我們肩上的責(zé)任就是管理和改造好每一名服刑人員。

實(shí)事求是是馬克思主義的根本觀點(diǎn)，是共產(chǎn)黨人認(rèn)識世界、改造世界的根本要求，也是我黨基本思想方法、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法。

在監(jiān)獄工作中，我們要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，要抓落實(shí)、求實(shí)效。管教民警需要深入了解服刑人員情況，針對具體問題提出具體解決方案，針對不同個人運(yùn)用不同工作方法，不能教條主義、盲目一刀切。

通過收看黨史紀(jì)錄片，堅(jiān)定了我們新民警的政治信仰，我們定將牢記使命，以更充沛的精力投入到今后的學(xué)習(xí)中。

重生讀后感 篇14

邁克爾貝執(zhí)導(dǎo)的《變形金剛4：絕跡重生》頂著影評人的口伐筆誅之下，目前已在全球賺得金銀滿盆。到底是什么樣的力量能讓變形金剛在惡評之下還能笑傲全球。這不禁讓我想起了我國的另一部電影《小時代》。

《小時代》和《變形金剛4》的共同點(diǎn)在于，它們都遭到了影評人的差評，但是卻能賺錢，而且還是大賺?！缎r代》在觀眾心中也是兩極分化，雖有一部分觀眾是為了看看這部電影有多爛才去看的，但是這畢竟只是一部分。大部分觀眾還是原著的粉絲，并喜歡這部電影。

那么觀眾為什么喜歡這部公認(rèn)的爛片?！缎r代》的女性觀眾占了大多數(shù)，而這部電影所呈現(xiàn)的亂七八糟的狗血故事正是符合這些女生的意淫，因此我們時?？吹健缎r代》粉絲在抨擊一些關(guān)于影片的差評就是你們不屬于這個時代你們沒看過原著，你們不懂電影你們沒有青春諸如此類的言論?！缎r代》的故事中，多半是男男女女的分分合合，友情、愛情的破裂和重圓，里面還充斥著大量的奢侈品，誰能說著不是大多數(shù)女生經(jīng)常在腦補(bǔ)的傳奇人生呢？

變形金剛在國內(nèi)擁有更多的粉絲和更廣的知名度，這是影響電影票房的一個重要原因。我們在看電影時往往總會在電影的一開始便期待著高潮的來臨，而邁克爾貝干脆讓整個高潮占領(lǐng)了全片的大部分時間，從影片一開始簡單的劇情發(fā)展，接著便是爆炸和動作相交輝映，直到影片結(jié)束。精彩的特效無疑滿足了觀眾的眼球，刺激的打斗和激動人性動作設(shè)計(jì)，搭配上磅礴的配樂，也能使觀眾豎起一身雞皮疙瘩。

和《小時代》中的亂七八糟的人物關(guān)系一樣，《變形金剛4》成功也在于成功地在大銀幕上將男生們心中霸氣拯救世界的這種思想展現(xiàn)得淋漓精致。當(dāng)擎天柱其上鋼索，沖鋒殺敵那一刻，影院全場呼聲一片，那帥氣的姿勢，霸氣的聲音沖啊，和霸氣的動作無疑不讓每個觀眾都大喊過癮。只論動作、特效、配樂上，這是一部很成功的電影。

在這部充斥著爆炸和廣告的電影中，影片的節(jié)奏混亂，故事毫無新意，枯燥的角色形象塑造。導(dǎo)演明顯已不再將電影當(dāng)成一門藝術(shù)，而是賺錢的工具。讓整部電影看起來并不像電影，而更像是一部大投資的廣告片。在無限的爆炸之余，我們看不到影片的中心所在，這部影片完全是為金錢而生，顯得毫無靈魂。

我也是一名變形金剛的粉絲，或許有些人會鄙視我把《變形金剛4》和《小時代》作比較，實(shí)話說，《變形金剛4》在可看性還是高出了《小時代》好幾個級別，但我不得不承認(rèn)《變形金剛4》和《小時代》在某些方面屬于同種層次。我也享受著欣賞《變形金剛4》的過程，但是這種電影并不是今后電影發(fā)展標(biāo)榜。即使在如潮的惡評之下，《變形金剛5》《變形金剛6》肯定還會接踵而至，毫無意義的轟炸還會繼續(xù)，觀眾還會繼續(xù)享受，因?yàn)榭倳腥耍òㄎ遥┗ㄥX去看，片商也總能賺到錢。

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極花讀后感(模板十四篇)

多閱讀，可以增加自信和魅力。讀作者的作品能夠凈化心靈。寫讀后感是與作者交流的方式，我們可以從哪些角度來寫讀后感呢？本文精心打造的“極花讀后感”一定能讓您滿意。如果您認(rèn)為這份資料對朋友有幫助，請分享給他們！

極花讀后感(篇1)

人口販賣一直被世人所唾棄，自從有人類出現(xiàn)以來，它就一直伴隨著歷史的發(fā)展。時間來到現(xiàn)在的中國，它居然仍在持續(xù)著。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，一些偏遠(yuǎn)、貧困的小山村仍留守著一批無法外出打工改變自己命運(yùn)的人，尤其是男人。城市把身邊的女人們都召喚走了，留下的適齡男人們迫切需要一個女人。有了需求方，必然會產(chǎn)生一個供給方，于是喪心病狂的人渣們操起了這個有著幾千年歷史的古老職業(yè)——拐賣婦女、兒童。本書以一位被拐騙到深山里小村莊的女孩的遭遇為視覺，揭露了時下中國發(fā)生的這一讓人痛惜的悲劇。但是悲劇并未因解救出被拐騙人口而告終，因?yàn)楸还掌陂g，她們已為人婦、為人母，留下了她們的骨肉。雖然對孩子他爹沒有感情，但是那種血濃于水的親情讓她們無法割舍對孩子的感情?；氐皆瓉淼某鞘校m然表面上似乎一切如舊，但是外人那種異樣的眼光、身邊家人無意中流露出來的痛惜之情，無不一一刺痛著她們尚不強(qiáng)大的、脆弱的內(nèi)心，加上那個嗷嗷待哺、自己并不愿舍棄的親兒無時無刻不在牽掛著她們的心，于是，一件件怪事出現(xiàn)了：她們紛紛又自愿回到曾被解救的被拐之地……如果不改變中國社會這種不平衡的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，相信這樣的悲劇故事會一再地上演下去……

極花讀后感(篇2)

對陜北風(fēng)俗的描寫很到位，拐賣婦女這一題材很現(xiàn)實(shí)，作者對于被拐賣的蝴蝶的遭遇和思想變化表現(xiàn)的也比較細(xì)膩。因?yàn)橹翱催^盲山，與故事中描寫的主人公遭遇大題相似，因此情節(jié)并沒有引起太多震動。作者加入了老老爺這樣一個長者人物形象，看黃歷，懂星宿，貌似在引導(dǎo)蝴蝶一步步適應(yīng)村莊生活，其實(shí)是傳統(tǒng)力量對于農(nóng)村婦女的規(guī)勸與約束，嫁雞隨雞，既然已成事實(shí)，就要接受現(xiàn)實(shí)，在這個村莊的天空上尋找那顆屬于自己的星。小說是根據(jù)作者現(xiàn)實(shí)境遇拍的。這個故事的結(jié)局在意料之外，情理之中，睡在哪里都是睡在夜里。人生若無希望只剩一點(diǎn)對他人的牽掛，牽掛在哪里命運(yùn)便在哪里。我也是從山西農(nóng)村成長起來的，從小聽?wèi)T了各類婚姻之中的幸福與不幸福，各類荒誕奇葩的故事，只是把此當(dāng)做故事，沒想到無形之中卻教化了我，更好的在唯美的愛情與恰當(dāng)?shù)幕橐鲋g進(jìn)行轉(zhuǎn)化。文明形態(tài)其實(shí)并沒有高低級之分，村莊未必不如城市，農(nóng)民未必不如白領(lǐng)，不同的文化與不同的生活狀態(tài)相聯(lián)系。蝴蝶確實(shí)是很不幸的，因?yàn)閱适Я藢ι畹倪x擇權(quán)。

極花讀后感(篇3)

《極花非花，人也非人》

我讀《極花》讀的是心酸和無奈，山村原始的凋敝荒涼與人心的陰險狡詐歷歷在目，主人公胡蝶的悲慟、屈辱、憤怒與無奈更是令人無法釋懷；它像一尾美人蛇，一圈一圈盤旋至我的喉頸，忽然游弋而去，我大口大口喘著粗氣，吸著大口大口的空氣。

賈平凹先生說他不想“把它寫成一個純粹的拐賣婦女兒童的故事”，他關(guān)注的是城市繁榮背后凋敝的農(nóng)村，是胡蝶在這樣一個農(nóng)村里的生活。

可是，相對于城市是弱勢群體的農(nóng)村，相對于城里人是弱勢群體的農(nóng)民，在以胡蝶這個被拐女孩為主人公的小說中卻是強(qiáng)勢的、不輕易妥協(xié)的。

如果說“極花”只是胡蝶簡單的傾訴被拐賣三年以來的不幸遭遇與悲慘生活，那它就是極花的“葉”，掩埋在土壤之下的“蟲”永遠(yuǎn)啃噬軀體，蠶食靈魂。

胡蝶被拐圪梁村，只是社會的一個很小的芝麻點(diǎn)大的縮影。

胡蝶在圪梁村近三年的掙扎與轉(zhuǎn)變，對自我與人性都是一個巨大的考驗(yàn)——考驗(yàn)著人們對善惡的辨析，考驗(yàn)著農(nóng)村與城市的理解，考驗(yàn)著社會對于現(xiàn)實(shí)的承受能力與行為措施。

冬蟲夏草，冬天是蟲，夏天是草，

冬蟲夏草是個寶！

極花跟它有點(diǎn)兒像，但又不是。

胡蝶是蟲，但她又是花；

她是農(nóng)村的一只小蟲，她幻想長出翅膀，飛出農(nóng)村，變成城市的一朵花，踩著高跟鞋，穿著花裙子……

她頂多只是一個進(jìn)了城、看起來像城里人的農(nóng)村人。

你們說她就是案板上的魚肉，任人割宰；好不容易脫離撿破爛的農(nóng)村生活，趟上城市的渾流，偏偏又被人販子扔進(jìn)農(nóng)村的泥石流，生娃，生活，妥協(xié)。

我卻不這樣認(rèn)為，她沒有妥協(xié)。

我看胡蝶，看到的是內(nèi)心無限的煎熬和不屈服，縱被人鉗住翅膀，也要撲閃翅膀。

她從一開始就不妥協(xié)，她無法和媽媽過撿破爛為職的生活，她要去城市的渾流過”體面一點(diǎn)”的生活，她虛榮，但她不妥協(xié)。

她不會輕易妥協(xié)誰，被賣進(jìn)黑家，黑亮一年半載也無法制服于她，她以死相脅，她睡在炕上，用腰帶緊緊捆住下半身…是猴子他們幾個大綁胡蝶，黑亮才有機(jī)會強(qiáng)暴胡蝶…這不是妥協(xié)，這是對于黑暗與暴力無力抵抗的無奈與深深悲哀！

她才沒有妥協(xié)，被關(guān)在窯里，她始終想著逃跑，想著娘…逃出被逮著后，她攢著機(jī)會，想法子給娘打電話…

她始終不會妥協(xié)，和黑亮生了兔子，她有了母性的賢惠與從容，她學(xué)會了帶寶寶、侍雞鴨、做家務(wù)…她用智慧與能力適應(yīng)著這里的一切，接受著黑亮、黑亮爹、老老爺、麻嬸婆、訾米…但她始終有一個意念要回家，不妥協(xié)、不接受自己的命運(yùn)。

這里是黑暗的旮旯，就像窯里沒有煤油燈的白天，

你看看么，有搶的有偷的，有睜著眼睛坑騙的，使著陰招挑撥的，貪婪，忌妒，戳是非，?；^，用得上了抱在懷里，用不上了掀到崖里，黏上你就把你的皮要揭下來，要吃你了連你的骨頭都不剩！

她“一個像城里人的農(nóng)村人”沒有辦法生活在這里。

偷搶金錢可以理解，偷搶財(cái)物可以理解，偷搶了家畜和寵物拿去販賣也可以理解，怎么就有拐賣婦女兒童的？社會在進(jìn)步文明著，怎么還有這樣的荒唐和野蠻，為什么呢？

因?yàn)槁浜蟀?、因?yàn)樨毟F啊、因?yàn)闆]有教育啊、因?yàn)榭床灰娡膺叺氖澜绨　?/p>

所以他們看起來純良憨厚，但卻最無知、魯莽、愚昧，他們是一軀軀“死去”的殘骸，沒有靈魂與價值觀。

那還“活著”的一群人是懦弱還是強(qiáng)狠，是可憐還是可恨，是如富士山一樣常年駐雪的冰冷，還是它仍是一座活的火山？

胡蝶在被媽媽、警察局所長、記者救回家以后，以為能“回歸”，卻跌近了更深更黑的深淵！像一個剛剛迷路的孩子回了家，卻不能回家。你看一個個指手畫腳、冷言冷語、指桑罵槐…記者報(bào)紙漫天報(bào)道、公安榮譽(yù)不斷…輿論和言語已然將重生的胡蝶再次逼迫于案板之上，手足無措，無比悲恫，這才是真的“被妥協(xié)”了呀！這苦楚與折磨遠(yuǎn)及上了小山村的黑暗與落后，相比之下，最終她選擇繼續(xù)回到被拐賣的地方，回到那個愿意用愛和真包裹她的地方，回到極花真正生長的地方…

賈平凹先生說，拐賣是殘暴的，必須打擊，但在打擊拐賣的一次一次行動中，重判著那些罪惡的人販，表彰著那些英雄的公安，可還有誰理會城市奪去了農(nóng)村的財(cái)富，奪去了農(nóng)村的勞力，也奪去了農(nóng)村的女人。誰理會窩在農(nóng)村的那些男人在殘山剩水中的瓜蔓上，成了一層開著的不結(jié)瓜的謊花?；蛟S，他們就是中國最后的農(nóng)村，或許，他們就是最后的光棍。

在這樣一個帶有荒蠻氣息的前現(xiàn)代社會中，傳統(tǒng)的倫理文化和秩序規(guī)范著人們的生活，大家的日子過得平靜而安寧。當(dāng)它與現(xiàn)代社會的倫理道德、價值觀念直面相對的時候，迸發(fā)出的火花是足以炸毀的。所以不管是“最后的農(nóng)村”還是“城市的拼皮囊”，“拐賣婦女兒童”儼然不僅僅是一個社會現(xiàn)象了，它已經(jīng)上升為社會責(zé)任了，是我們每一個人肩負(fù)的責(zé)任。

極花，它在冬天是小蟲子，睡眠而死，到夏天它變成草和花，但它不是冬蟲夏草。

胡蝶，從農(nóng)村來到城市，她化著好看的妝容，穿上高跟鞋…像城市人的農(nóng)村人，但她不是城市人。

人，看起來像人，像山林里的那些動物，有老虎獅子也有蜈蚣蛤蟆老鼠狼子，更有著一群蒼蠅蚊子。

20xx.10.28.15:34

MK猴哥

極花讀后感(篇4)

——讀賈平凹《極花》有感

說實(shí)話我還是比較喜歡讀賈平凹的作品的，雖然看過的作品印象已不太清晰，自從讀他的《廢都》后，內(nèi)心有點(diǎn)失望，心理上拒絕去看賈平凹的作品，看《極花》是被書名吸引，《極花》使我看到了中國知識分子的獨(dú)特深邃思想。

小說描寫了一個從鄉(xiāng)村到城市的女孩胡蝶，從被拐賣到出逃，最終又回到被拐賣鄉(xiāng)村的故事?！稑O花》寫了女孩胡蝶從鄉(xiāng)村到城市，再到被拐賣為人婦，強(qiáng)迫為人母，后被警察解救，復(fù)回到有著她骨肉的鄉(xiāng)村。作者沒有細(xì)述胡蝶被拐之初如何殊死反抗，也沒有渲染鄉(xiāng)村如何貧困蠻荒，甚至買主黑亮何等不堪，甚至可以說是山村不錯的青年，小說情節(jié)客觀平實(shí)并不曲折跌宕，反映的是邊緣化的人與生活?！澳莻€夜晚，在窯壁刻下第一百七十八條道兒，烏鴉嘰里咵嚓往下拉屎，順子爹死了……”，寥寥數(shù)十字，如開啟一列火車遠(yuǎn)行的征程，主人公被禁錮，屈辱、憤怒、痛苦、無奈，生存環(huán)境貧窮、荒僻、死寂皆躍然紙上。

胡蝶出生在村前有三個峰頭的營盤村，爹死得早，娘賣了家里的一間房子和陪嫁，以及祖輩傳下來的銅臉盆錫酒壺等，也供不起她和弟弟念書，只能讓她休學(xué)照顧上初中的弟弟，娘獨(dú)自去城里收破爛，她要賺錢，發(fā)狠心供養(yǎng)一個能上大學(xué)的。

弟弟考上了縣中在學(xué)校吃住，胡蝶就到城市來幫娘，娘收破爛，她拉架子車。她穿著別人送的小西服，感覺自己是城市人了，應(yīng)該有城市人的形象。染了一綹黃頭發(fā)，又花了五百塊錢買了高革鞋，娘和她鬧過之后又抱著她哭，說女要富養(yǎng)，第二天主動給她買了褲子，于是她不再恨娘，而是決定去掙錢，減輕娘的負(fù)擔(dān)。

胡蝶渴望早點(diǎn)掙錢，但做夢也沒想到，漂亮的她在菜場買菜時卻成了人販子眼中的獵物，最終被人販子欺騙，直至販賣。

房東老伯的兒子青文，大學(xué)生，愛好攝影，出現(xiàn)的場景很少，卻是亮點(diǎn)，他是涉世不深，是清純無瑕的農(nóng)村姑娘胡蝶心中的白馬王子，是她青春記憶里唯一一抹靚麗色彩。

黑亮把買來的胡蝶關(guān)在窯里，盡量遷就，沒有急于逼她從女孩到女人，說明黑亮善良的，有人性的。黑亮父親不愿再遷就，村里人也不愿再遷就，芳齡二十的女子，被一群男人像捆綁一只兔子，或是一袋糧食樣五花大綁在長櫈上。之后，她懷孕了，逃不遠(yuǎn)了，從而獲得自由?？煲荒炅?，她第一次走出窯門，像走出墳?zāi)梗裨偕?/p>

買方黑亮是這起販賣婦女案的原兇，觸犯了刑律，作為犯罪分子，他靈魂是丑陋的、精神是骯臟的，應(yīng)該被推上法庭的審叛臺，捆上道德的十字架，接受應(yīng)得的懲罰。但作為讀者，你舍得這樣對待黑亮嗎？他花三萬五買回一個叫做媳婦的漂亮女人，除了怕她逃跑而限制人身自由外，其實(shí)把她當(dāng)神供著，半年多每天晚上睡地板也在所不辭。

在偏遠(yuǎn)的屹梁村，有文化有手扶脫拉機(jī)還開著雜貨店的黑亮可謂有經(jīng)濟(jì)頭腦，他家的日子算好，鄰居老人去逝，他放下手中活計(jì)，主動幫忙料理，他和石匠父親及瞎子叔叔只吃土豆和耀得見人影的豆錢粥，卻特地給買來的媳婦從鎮(zhèn)上買回白面饃，她不讓他親近，他表達(dá)喜歡的方式是把她的腳趾含在嘴里……

黑亮爹作為黑亮的同謀和“幫兇”，防止胡蝶逃跑，白天鎖了窯門，釘死窗戶，晚上在窯外蹲守偷聽，卻給她做最好的飯食，舍不得讓她干活，也從不進(jìn)她的窯去。早年為了給瞎子弟弟娶鄰村石匠的傻女兒，給石匠當(dāng)徒弟，后來為了兒子的婚事，懷里總揣著媒鞋。免費(fèi)給村里做石磨井圈，做象征能引來媳婦的石頭女人，她恨給胡蝶拿來苦楝子，想幫她打掉黑家血脈的麻子?jì)穑弥樽計(jì)鹨颉白呱健被杳远嗳蘸?，還讓胡蝶提一袋子土豆去，給半語子叔做一頓飯，指派黑亮晚上開手扶脫拉機(jī)幫圓籠拉買來的婦女，卻不收圓籠給的一千元錢，由此可見，黑亮爹是一個有手藝的善良人，寬厚，包容。

黑亮叔是瞎子，他把地里家里該干的體力活都干過了，沒事干就推磨子，半夜里還給毛驢添草料，唯恐把自己閑成多余的廢人。本書寫黑亮叔的筆墨不算太多，卻向人們傳遞了一種精神，即存在價值就是奉獻(xiàn)，記得有人說過，你所在的地方，就是中國！我們很多人喜歡謙稱弱勢群體和小老百姓，不厭其煩地夸張自己的無助，卻忽略自己應(yīng)守的本份。在那個缺水的地方，沒不過盆底的洗臉?biāo)?，黑亮爹洗了黑亮洗，輪到瞎子叔時，只能用濕毛巾擦擦了。他總是干活在先，享用在后，被侄兒黑亮指撥著，卻從無怨言，這是隱忍，更是胸懷。

這本小說不得不說一下的人物是老老爺，常言道：高手在民間。這個偏僻的山村住著一位高人，他是村里班輩最高的老老爺，他通易經(jīng)，會看天象，會寫46筆畫的字，給村里面所有的人起名字，給他們編五彩繩，送他們代表一切生活愿景的字，胡蝶說:“這么個偏遠(yuǎn)齷蹉的村子里，有這么奇怪的人，我覺得他是那么深拙又精神，普通又神秘，而我在他面前都成了個玻璃人。”初知胡蝶的名字，他說了一句胡蝶是前世的花變的，這與極花不謀而合。他教胡蝶看星星，不知道是安撫還是希望，等到她終于看到了星星，她也就完全接受了她屬于這個村子的人的事實(shí)，胡蝶看到的兩顆，代表她和她的孩子，這里就預(yù)示小說的結(jié)局。

讓我最印象深刻的是，胡蝶說:“這不是我待的地方!”而她所謂的丈夫黑亮說:“待在哪兒還不都是中國?！笔前?，這就是中國，我們以為社會一直在進(jìn)步，但很多人可能都意識不到，城市文明的發(fā)展是以侵略農(nóng)村為基礎(chǔ)的，它掠走了老人的子女，孩子的父母，最可悲的是，那些拼命出去了的女孩子已經(jīng)不會再回來了。

胡蝶終于還是被解救了，但是當(dāng)那些城里人在孜孜不倦地歌頌著解救她的英雄時，一遍一遍地講述胡蝶的遭遇，在他們用筆去重重地譴責(zé)那些罪惡的人販之后。胡蝶的心理壓力無人可說也無處可說。胡蝶啞著嗓子說:“我有娘了，可是兔子卻沒了娘。你有孩子了，我的孩子卻沒了!”胡蝶恍惚又堅(jiān)定地回到了那個村子，好像從來沒有離開過，小說這種亦真亦假的寫法，實(shí)際上是胡蝶的心理映射：那就當(dāng)沒有人來過吧，那樣不會多一層痛苦。我看到的，不是胡蝶深沉的母愛，而是，屈服，屈服現(xiàn)實(shí)，她改變不了被拐賣的事實(shí)，她永遠(yuǎn)不可能做回當(dāng)城市人的夢，而這，更加深了小說的悲劇性，被拐賣的婦女最終選擇在被拐賣的地方生活!這使拐賣有了一絲合理性，就像訾米說:“我只是個人樣子?！本拖衤樽?jì)鹫f的:“在夜里我哪瞌睡就睡在哪兒?！碑?dāng)一個人產(chǎn)生心理認(rèn)同時，她是不會想著去改變什么，她會理所當(dāng)然地接受著，并樂此不彼地重復(fù)著這樣的悲劇。

極花讀后感(篇5)

一個知識分子的農(nóng)民情懷

——讀賈平凹《極花》有感

和許多人一樣，知道賈平凹是從《廢都》開始的。說實(shí)話，當(dāng)時是極不喜歡《廢都》的，也許是由于其盛名。文學(xué)的東西發(fā)表之初即有盛名，無非有兩個原因，一是嘩眾取寵，一是貨真價實(shí)。

《廢都》的“此處刪去幾百字”似乎有太多的“嘩眾取寵”的嫌疑。所以在《廢都》名聲最盛的時候，我是拒絕去看的。

再次走進(jìn)賈平凹是因?yàn)椤肚厍弧贰ＹZ先生在小說中用最真實(shí)的筆觸書寫中國的農(nóng)村世界在改革開放后的20年間、在城鄉(xiāng)二元化的過程中鄉(xiāng)村中農(nóng)民與土地的關(guān)系、農(nóng)民的生存狀態(tài)、農(nóng)民之間的人際關(guān)系的變化，飽含了對中國整個農(nóng)村中所面臨問題的呈現(xiàn)和思考。作者展現(xiàn)了中國廣大農(nóng)村場景的變化并深刻的知道這是一種無法逆轉(zhuǎn)的歷史趨勢，作者哀嘆“故鄉(xiāng)啊，從此失去記憶！

”的沉思打動了我。這樣一個從農(nóng)村出來的知識分子，對過去和現(xiàn)在有著如此深刻的思考，對農(nóng)村的前途命運(yùn)有著如此深厚的感情，他的作品不會轟動。

回過頭去看，《廢都》是作者反思改革開放初期一系列社會變革對知識分子帶來的沖擊。他描寫了知識分子的頹廢和困惑，也反映了他的思想。他關(guān)注自己的身份：知識分子的責(zé)任、地位和價值。他在問：

在這樣的一個時代，知識分子魂歸何方？

聯(lián)系以上兩部作品，再看《極花》，我看到了一個中國獨(dú)特知識分子的深邃思想：我是誰，我來自于何方，我將去向何處。我也看到了賈平凹最深沉的情感——對農(nóng)民的情感。

在現(xiàn)今時代，農(nóng)民的靈魂該何處安放，農(nóng)民來自于何方，將去向何處？這些問題是從農(nóng)村出來的賈平凹一直在思考和想解決的永恒命題。

《極花》這部小說的主線是很清晰的。農(nóng)村女孩胡蝶來到城市，靠收媽媽的垃圾和給哥哥讀書為生。她喜歡小西裝、高跟鞋和隔壁的大學(xué)生。她急于賺錢，認(rèn)為自己已成為已個城里人。

但她第一次主動出去找工作時就被拐賣了。于是這個新城市人又經(jīng)歷了一次逆城市化的過程。《極花》表面上是一個女孩被拐賣的故事，實(shí)際上卻在借用這種特殊的逆城市化向度，不斷地探尋社會與人性邊緣的善惡之花。

賈平凹說他是農(nóng)民的兒子。這種對自己身份的認(rèn)同感，使他對農(nóng)村的關(guān)注和感慨萬千。他說：

“這十幾年，就我的目光所及，我覺得（鄉(xiāng)村）衰敗的速度是極快的，快得令人吃驚?！倚睦锾貏e不是滋味?，F(xiàn)在的農(nóng)村完全成了一種痛，這個跟人無法說，是只有自己內(nèi)心知道的東西。

就像沒有孩子的人看到鄰居的孩子一樣，沒有辦法談?wù)撨@種感覺，只有他們知道。在這種兩難的情況下，想寫一下叫人說不出的痛苦，想表現(xiàn)這方面的東西，不僅僅是批判（我覺得現(xiàn)在不是批判，絕對不是歌頌或者批判）。在這種情況下，寫了《極花》這個故事。

”眾所周知，說人是“農(nóng)民”就像是罵人一樣?，F(xiàn)在的中國去農(nóng)民化現(xiàn)象極為嚴(yán)重。我今天剛看到一張新聞圖片，說蘭州一個村子里只剩下一個人了。

現(xiàn)在的好多地方，村子里幾乎就沒有女性，凡是姑娘都打工，寧愿嫁到郊區(qū)，在城市漂泊，跟年紀(jì)大的丈夫耗在一起。小媳婦一出去，就不回來了，要么離婚，要么走。在這個偏遠(yuǎn)的山區(qū)就是這樣，所以一些村莊開始消失。

現(xiàn)在的農(nóng)村，所有人的都以逃離農(nóng)村為樂、為喜，許多的政客的政績就是去農(nóng)村，消滅農(nóng)村，大規(guī)模地進(jìn)行城鎮(zhèn)化建設(shè)。失去了農(nóng)村或是逃離了農(nóng)村的農(nóng)民們的內(nèi)心是怎樣的一個現(xiàn)狀，如今的人們很少去關(guān)注，來自于農(nóng)村，一直關(guān)注著農(nóng)村的賈平凹看到的是痛。

讀完了《極花》，我看到了胡蝶回到農(nóng)村后與農(nóng)村的融合，我一下子明白、理解了母親為什么在我所在的都市住不慣，為什么總喜歡窩在那個在我看來十分落后的鄉(xiāng)村，因?yàn)檫@里沒有她適合她生活的土壤，沒有適合她生活的空氣，無法讓她的內(nèi)心安寧和幸福。

有人說文學(xué)來源于現(xiàn)實(shí)，高于現(xiàn)實(shí)。我說，好的文學(xué)來自作家真誠的內(nèi)心和深刻的思考，能夠引導(dǎo)我們思考人生。賈平凹說：“現(xiàn)在這個社會最大的幸福就是心是安的。

”我說，看到像《極花》這樣優(yōu)秀的作品，讓自己看社會的目光變得睿智一些，我也是幸福的。

萬利俠，34，大學(xué)本科，事業(yè)單位職工

工作單位：松江區(qū)五厙學(xué)校

通信地址：松江區(qū)泖港鎮(zhèn)中厙路151號

聯(lián)系電話：***

松江區(qū)泖港鎮(zhèn)

極花讀后感(篇6)

這部作品讓我想起了小時候看過的一部電視劇，講述的也是一名少女被拐騙到偏遠(yuǎn)地區(qū)，在那里生下了孩子，后來家人在民警的協(xié)助下找到她時，因?yàn)楹⒆樱粼诹四莻€窮困的窯洞里。

從小母親就教育我不要相信陌生人，怕我被人販子拐跑了。而我從小也對那陜北偏遠(yuǎn)的山溝溝產(chǎn)生了好奇與恐懼。

在一個極其貧困的地方，目之所及的是老人和成年男人，大部分都是光棍。人往高處走，水往低處流。女孩子盡量嫁到外地，逃離了貧苦的大山。男人呢？貧窮，偏遠(yuǎn)，環(huán)境惡劣，沒有人愿意嫁給他們，他們只能“買媳婦兒”。我同情那些被拐賣的女孩兒們，但我并不痛恨“買媳婦兒”的人們，他們也不容易。

胡蝶在逃離那里又回去的原因除了想念自己的孩子外，還有媒體輿論這個外因。大力宣傳打擊拐賣婦女兒童犯罪是沒錯的。但在這里，胡蝶的隱私權(quán)受到了極大的傷害，當(dāng)年被人指點(diǎn)，像標(biāo)本一樣被人看來看去。輿論是能殺死人的。除了回去，她還能怎么辦呢？

怪只怪他們所在的地方太貧瘠。做一個最壞的設(shè)想，如果我不幸被拐賣到那里，我會跑嗎？憤怒，后悔，想要逃離，這是肯定的，但我也想幫他們走出大山。那里沒有公路，沒有電，水也是少的可憐，但那里有血蔥，有極花，有暖泉……這些如果利用好了，商業(yè)，旅游業(yè)的興起，還怕他們?nèi)⒉黄鹣眿D兒嗎？

我知道一切都是幻想，我不是圣人，沒那么大能耐。對他們，我只是同情罷了。這個世界不公平的事情太多了。我們無法找到一個萬全之策讓所有人滿足。

我涉世未深，不敢評論太多。只是讀完《極花》之后，心中苦悶，發(fā)發(fā)牢騷而已。

極花讀后感(篇7)

17漢語國際教育

陳佩君《極花》是賈平凹的2016年發(fā)表的長篇**，寫了一個從鄉(xiāng)村到城市的女孩胡蝶，從被拐賣到出逃，最終又回到被拐賣鄉(xiāng)村的故事。故事以被拐賣婦女胡蝶的全息體驗(yàn)方式表現(xiàn)一個貧困農(nóng)村地區(qū)的怪異:媳婦都是買來的，人販子在村里成了座上賓，石女在村子里隨處可見，一群愚昧的人之中居然有一個老去的智者，極花及其罕見而珍貴，血蔥優(yōu)良卻因盛產(chǎn)而滯銷。

作品從拐賣事件入手，最終指向是當(dāng)下中國最為現(xiàn)實(shí)的貧困農(nóng)村男性的婚姻問題，具有震撼人心的現(xiàn)實(shí)沖擊力。

《極花》作為**的題目，寓意深遠(yuǎn)，神秘氣息濃郁的極花是**村子里的一種植物，跟冬蟲夏草有點(diǎn)像，但又不是，極花是這個貧窮的村子稀少而珍貴的存在，就像這個村子里的女人，村里的人拿著賣極花的錢去買媳婦，賣了極花買極花，當(dāng)極花越來越少他們越來越窮的時候，他們該如何生存？繼續(xù)種地，花更多的錢繼續(xù)買女人，這聽起來像是罪惡的循環(huán)，但是，他們還能怎么辦?血蔥就象征村里那些大齡男光棍，靠一抔黃土就能生長，強(qiáng)壯健康卻沒有出路。

賈先生在后記中說道:“我關(guān)注的是城市怎么樣地肥大了而農(nóng)村在怎么樣地凋敝著……那里坍塌了什么，流失了什么，還活著的人是懦弱還是強(qiáng)狠，是可憐還是可恨，是如富士山一樣常年駐雪的冰冷，還是它仍是一座活的火山?！?/p>

首先說的是**的女主人公胡蝶，胡蝶從農(nóng)村出來，夢想著變成城里人，哪怕是棲身在收破爛的貧民窟里，她也希望按照城市人的審美標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，她喜歡高跟鞋，喜歡小西服，喜歡房東的兒子，她向往的未來的生活?？墒沁@個美好的夢想在胡蝶第一次出去找工作的時候就破滅了，她稀里糊涂地被人販子賣到了中國西北一個叫不上名字地村子里，偏僻，貧窮，無望?？赡苡械娜藭J(rèn)為，如果一開始胡蝶但凡有一點(diǎn)分辨能力，就不會上了人販子的當(dāng)，就不會發(fā)生這些悲慘的事，但是不去的話，弟弟的學(xué)費(fèi)怎么辦，母親還在收破爛，而她自己想要像城市人一樣生活，每個人都有追求美好的權(quán)利，這有錯嗎？

或許在十年前出版的《秦腔》里就借村子夏君亭之口道出了原因:“農(nóng)民為什么外出，他們背井離鄉(xiāng)，在外看人臉，替人干人家不干的活，常常又討不來工錢，工傷事故還那么多，我聽說有的出去還在乞討，還在**，低聲下氣地乞討，誰愛自己的老婆孩子**?他們?nèi)卞X啊！

”管仲在《管子?牧民》里說道:”倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。

”一個人連生存都無法保障的時候，你是無法想象他會做出什么選擇來。

然后是智者老老爺，老老爺?shù)氖谴砣寮业奈幕到y(tǒng)，他會給村里面所以的人起名字，會給他們編五彩繩，會給他們送代表一切生活愿景的字，胡蝶說:“這么個偏遠(yuǎn)齷蹉的村子里，有這么奇怪的人，我覺得他是那么深拙又精神，普通又神秘，而我在他面前都成了個玻璃人?！背踔拿?，他說了一句胡蝶是前世的花變的，這與極花不謀而合。

他教胡蝶看星星，不知道是安撫還是希望，等到她終于看到了星星，她也就完全接受了她屬于這個村子的人的事實(shí)，胡蝶看到的兩顆，代表她和她的孩子，這里就預(yù)示**的結(jié)局。

我認(rèn)為老人是整個故事的悲劇。他所代表的儒家文化在村子里無處不在，村民表面上是感激的，但實(shí)際做法確是南轅北轍，在他們看來，媳婦不是偷的也不是搶的，而是用錢買來的，像牛馬一樣是一種生產(chǎn)和勞動工具，生產(chǎn)孩子和糧食。老老爺在村子里生活了一輩子，到老了都沒有一個繼承者，他的死去，也許僅僅只是儒家文化在這個村子的消亡，而是就算無能為力，也再無一人有思想切愿意去改變他們，這比極花的消亡更讓人覺得悲哀！

讓我最印象深刻的是，胡蝶說:“這不是我待的地方!”而她所謂的丈夫黑亮說:

“待在哪兒還不都是中國。”是啊，這就是中國，我們以為社會一直在進(jìn)步，但很多人可能都意識不到，城市文明的發(fā)展是以侵略農(nóng)村為基礎(chǔ)的，它掠走了老人的子女，孩子的父母，最可悲的是，那些拼命出去了的女孩子已經(jīng)不會再回來了，因?yàn)槭蔷团⒈蝗饲撇黄?，甚至不能接受教育，她們?nèi)淌軌蛄?，沒有希望的地方還有待下去的必要嗎？如果一輩子都留在那里，那么她們的孩子也將重復(fù)著她們的悲劇，最重要的是，她們不必?fù)?dān)負(fù)厚重的家族觀念，不必到老了還是要回到那個出生的地方死去。

《極花》展現(xiàn)的就是這個非人的農(nóng)村世界講不出口的話，為什么女人出去了就不再回來，這不該是所謂的女權(quán)主義為資本主義的辯護(hù)。為什么城市里多少多少的性都成了藝術(shù)，農(nóng)村的男人卻只是光棍，只能對石女又摸又親，農(nóng)村出去的男人沒有資本也沒有能力，現(xiàn)代資本主義也救不了他們，他們還是得像螻蟻一樣活在社會的最底層。

極花讀后感(篇8)

這是一個很悲劇的故事，可以說它是一個真實(shí)的事件，只是眾多同類事件的一個縮影。

在這本書里，賈平凹以受害者主人公的角度把人口拐賣這種事情鋪陳在我們面前，很悲劇、很無奈、很無言以對。然而，這卻是無論我們的社會發(fā)展到何種程度也無可避免的事情。一如賈平凹說的：“拐賣是殘暴的，必須打擊，但在打擊拐賣的一次一次行動中，重判著那些罪惡的人販，表彰著那些英雄的公安，可還有誰理會城市奪去了農(nóng)村的財(cái)富，奪去了農(nóng)村的勞力，也奪去了農(nóng)村的女人。誰理會窩在農(nóng)村的那些男人在殘山剩水中的瓜蔓上，成了一層開著的不結(jié)瓜的謊花?；蛟S，他們就是中國最后的農(nóng)村，或許，他們就是最后的光棍?！?/p>

所以，在事件背后，我們應(yīng)該捫心自問：是誰造成這樣的悲劇?

1.丟了孩子的父母，三年里，為了找孩子不辭辛苦，吃盡苦頭。（讀著，心疼無比。）

2.買媳婦，是無奈之舉，因?yàn)楣夤魈嗔寺?！不買媳婦，誰肯嫁給他們?那么一個窮鄉(xiāng)僻壤。只能等著變成光棍村，等著整個村子慢慢消亡。（這也是悲劇之一。）

3.胡蝶是不是很沒良心，她娘和派出所所長他們那么辛苦地解救她，她卻又偷偷跑了回去?（也許我說的不是胡蝶，是與她類似的被拐賣的婦女）可是，她在那里有了孩子啊，她也惦記著她的骨肉??！誰叫她的名字也是“母親”。多么糾結(jié)?。?/p>

4.電視臺對解救成功的女孩子的心理是不是應(yīng)該有更多安撫和疏導(dǎo)，而不是頻繁地披露于報(bào)紙和眾人的視線之下?讓受害者遭受圍觀和指責(zé)。

5.作為家人和親友是不是應(yīng)該多些理解和關(guān)愛？而不是一味地批評。畢竟，誰也不愿意被拐賣去過那樣的生活。（小說里的胡蝶還算是比較幸運(yùn)的，像三朵媳婦，都被打成殘廢了。）

賈平凹寫出的這個故事，讓我聯(lián)想到拐賣兒童，其性質(zhì)是一樣的。他在后記里寫到：“肚子里的孩子一天復(fù)一天，日子壘起來，成了兔子，胡蝶一天復(fù)一天地受苦，也就成了又一個麻子?jì)?，成了又一個訾米姐?！边@是悲劇的延續(xù)，胡蝶老了，就會變成了訾米姐，然后變成麻子?jì)?，因?yàn)椴桓市木瓦@么過一生么！或者因?yàn)檫@一生太過坎坷，無處敘說，最后只得剪花花，做做夢。而兔子也會變成另一個黑亮，因?yàn)槟卸嗯伲懖坏较眿D嘛！

悲劇，何時才能終止？

我想起一句廣告詞：沒有買賣就沒有殺害。在這里，要改動一個字：沒有買賣，就沒有傷害。

第一次讀賈平凹的書，很震撼。

極花讀后感(篇9)

拐賣對于現(xiàn)在周邊的人是何其遙遠(yuǎn)的話題，對于人總有一種僥幸心里，無論是電瓶車闖紅燈出車禍?zhǔn)窃诒O(jiān)控里，生嚴(yán)重的病治不好是在電視劇里，還有很多的天災(zāi)人禍更是遠(yuǎn)離身邊，卻不知當(dāng)自己遭遇的時候是這么迅猛如洪水爆發(fā)，如晴天悶雷，拐賣是上個世紀(jì)特別突出的問題，但并不代表如今的社會一切天下祥平，想起父母對我說起三歲時自己差點(diǎn)被拐賣的情景，仿佛歷歷在目，想起還是兒童時期那些在街上乞討，或是拽著男生的腿坐在他鞋上只為了讓他買一朵玫瑰花的孩子，亦或是我再大點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)上看到的文章，一對夫妻出去新婚旅行。妻子卻無故失蹤，幾年后當(dāng)丈夫故地重游卻在特異的小木屋發(fā)現(xiàn)只剩下頭身體，四肢卻無的妻子時的驚恐。事情總是有兩面，當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，農(nóng)村青壯年不斷流入城市的時候，那些留守在農(nóng)村的老人兒童是這個社會的落后，城市農(nóng)村男女比例的嚴(yán)重失調(diào)造成社會的不穩(wěn)定因素也是作者批判的現(xiàn)實(shí)，對于被拐賣的父女兒童即使被尋回，對于那原來的家庭和之后的家庭，甚至對于自身都是帶來無法挽回的傷痛，而對于解救了拐賣人的地方派出所和官員，記者的報(bào)道的宣傳頌贊卻是把當(dāng)事人推向社會輿論的風(fēng)口浪尖，所以什么是一個時代的進(jìn)步，什么是一個時代的退步，自有兩面性。

極花讀后感(篇10)

拜讀完先生的這一十六萬字的小說，我決定，用做學(xué)生一樣崇敬的心態(tài)來解讀它。值得一提的一個角度是文中諸多包含多種象征意蘊(yùn)的意象，被撫摸的黑的發(fā)亮的石頭女人，極花，血蔥，天上的星星，烏鴉落下的灰白的糞便，高跟鞋，紅色的紙花花……這些構(gòu)成了一個獨(dú)特的文學(xué)世界，在貧瘠的黃土高原上，只有消化和生殖器官的男人們，地位低下、或被拐來的女人們。他們對自己的命運(yùn)缺乏自覺，結(jié)果只能受命運(yùn)的裹挾。在這樣的一種大潮流下，作者第一敘述視角是胡蝶，在命運(yùn)的安排下從抗?fàn)幍酵讌f(xié)，她的命運(yùn)是外部是強(qiáng)加于她的，她同這個世界從格格不入到同流合污……如果說蝴蝶是來追尋前世的花魂，這荒原上有什么呢，有什么值得追尋呢，是這極花嗎，你可知極花亦蟲亦草，這畸形的花朵，映照著畸形的人生與人性。

無法言喻的宿命論

什么是命？對于胡蝶來說，她被迫輟學(xué)，她夭折了的朦朧的愛情，她被拐到這偏遠(yuǎn)落后的小鄉(xiāng)村，她被幾人強(qiáng)按與黑亮發(fā)生關(guān)系，她逐漸接受這里的生活，她被解救后又回來。。。這些都是她的命運(yùn)。

宿命是一個人無法擺脫的存在，因?yàn)閭€體力量的渺小，在這樣未知的命運(yùn)面前總顯得無能為力。很多時候仿佛不管你做了什么都導(dǎo)向同一終點(diǎn)。人的一生，究竟是自己有意造就，還是只是“上帝”為之？或許每個人都曾有無數(shù)機(jī)會，但只能有一種命運(yùn)，所有的可能性只有一種對你而言是真實(shí)的。讀書越多，答案反倒越模糊，有時不再糾結(jié)了，冥冥之中卻還殘余著一聲反抗。

城鄉(xiāng)差距：經(jīng)濟(jì)與文化

身為一個地地道道的農(nóng)村人，我的城鄉(xiāng)差距有著很敏感的認(rèn)知。在中國大地上，中國曾經(jīng)一大部分土地都是農(nóng)村。農(nóng)業(yè)文化更是很長時間都影響著這片古老的土地。工業(yè)文明的興起，仿佛讓與之配套的城市文明，確實(shí)也代表著人類文明發(fā)展的方向。農(nóng)村勞力流向城市，農(nóng)村的年輕人渴望去城市。記得有鄉(xiāng)土作家懷念遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村，但我想說，鄉(xiāng)村的消失是不可避免的，正如原始人逐漸定居，從洞穴走向部落。但在這個過程中，我們確實(shí)應(yīng)該考慮到，如何是這一流動更加符合人道主義精神。賈平凹在這一本書傳達(dá)的有城市文明對個人的異化，比如蝴蝶在被拐賣前一心想成為城市人，并為有能成為一個城市人的資本感到驕傲。以及城市更多吸納了農(nóng)村的年輕女性與資源，造成了光棍越來越多。作家對此表達(dá)了深憂慮與同情。農(nóng)村的文化仍是保存著那種愚昧和淳樸，文中的老老爺也便是這樣一個象征，他們倡導(dǎo)仁義禮智信，天地親君師，對于文化的落后現(xiàn)狀，只有通過教育，這無疑是漫長的一條道路。

文化有雅與俗之分，我相信他們之間是有差異，但并不分高下。但是，最令人痛心的是，一部分人因?yàn)榉N種原因失去了欣賞某種文化的能力，這都是可悲的。文化，是人類文明精神的產(chǎn)物，每個人都應(yīng)該有欣賞的權(quán)利，都應(yīng)該有所甄別后選擇自己的喜好，但至少一個人不應(yīng)該喪失辨別的能力，這樣只是為自己封鎖了一條路。

人性是文學(xué)永恒的主題。年少時總以為非黑即白，總以為凡事總有個標(biāo)準(zhǔn)答案，但長大方知世事艱難，豈是對錯二字就能草草概括。

韓非子認(rèn)為人之性惡，孟子認(rèn)為人性本善，而我卻最贊成孔子的性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。人性的善惡其實(shí)倒不必糾結(jié)，因?yàn)槎际遣畈欢嗟?，這是他們表現(xiàn)出來的形式卻各不相同。

在極花中我們可以看到，拐賣婦女是不對的，是違反人性的，但是，考慮到城鄉(xiāng)差距以及種種現(xiàn)實(shí)因素，這種行為卻是合理的。這個文學(xué)作品中描寫的沒有那么多非黑即白，因此給我們警醒和反思。黑亮一家也都不是十惡不赦的人，那些村民雖然愚昧，但也不乏友好樸實(shí)，而城市雖然是經(jīng)過文明開化，但仍有一些人的行為讓人感到惡心。這我進(jìn)一步想到，我們所接受的高等教育，其實(shí)是一個堂皇的冠冕，仿佛我們比那些沒受過多少教育的人更高一等，但實(shí)際上，在做人方面，我們都是第一次，作為人的劣根性我們也有。我們所欣賞的所謂高雅藝術(shù)，又何嘗不是在局宥著我們。

是為拙評，望書友斧正。

極花讀后感(篇11)

《極花》中的極花，也是冬蟲夏草，它在冬天里是小蟲子，而且小蟲子眠而死去，在夏天里長草開花……以《極花》命名，看完我覺得這仿若女主人公被拐后的生活經(jīng)歷…眠而死去的是再也回不去的以往生活，生根結(jié)草的是現(xiàn)在已習(xí)慣的被拐生活…所以，我想如果要起一個名將書名與內(nèi)容聯(lián)系起來，可以姑且稱其為《蝶戀花》最秒！

小說的結(jié)局有點(diǎn)出人意料，就像作者在后續(xù)中所說，寫著寫著情節(jié)仿若就隨著手中的筆不知不覺發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，原本只是打算讓胡蝶一個人靜靜地述說，但不知不覺腹中的胎兒就逐漸長大，像極花一般在夏季越長越旺盛……我想這大概是每一個作家在創(chuàng)作過程中必經(jīng)的三個階段（第一階段：無意識創(chuàng)作；第二階段：有意識創(chuàng)作；第三階段，看似有意識其實(shí)無意識、看似無意識其實(shí)有意識的創(chuàng)作。），也就是說當(dāng)作家投入到創(chuàng)作中后，人物情節(jié)往往不會按照作者原先預(yù)定的設(shè)想發(fā)展，而恰似這種逆轉(zhuǎn)在不經(jīng)意間又自然而然地改變了小說的發(fā)展走向，最后呈現(xiàn)給讀者的則是一個看似意料之外思來又意料之中的番外結(jié)局……如同作者本人所言，其創(chuàng)作所反應(yīng)的不僅僅是拐賣這一在文明和諧社會中的不協(xié)調(diào)的暴力行為，而是拐賣背后讓人深思的社會本質(zhì)問題……同時在看這本書的過程中，一些相似的情節(jié)讓我想起看過的幾部電影，《失孤》、《親愛的》、《房間》……前兩部電影反應(yīng)的是被拐兒童事件，后一個講的則是一個十幾歲的女孩被囚禁密室失蹤多年，最后在密封的房間生子，若干年后又死里逃生的故事……

我記得電影《親愛的》里面一個母親和人販子之間的一段對話是這樣的:（人販子:拐賣兒童這樣傷天害理的事我絕不會做，我只拐賣女人！母親:女人難道就不是人了，就活該被你們販賣？人販子:如果她們能經(jīng)得起誘惑又怎會輕易被我騙來？）最后人販子的一番詭辯說的憤怒的母親反而啞口無言……人販子的話雖聽似無理，但其話后戲謔的成分細(xì)思來仿佛亦是在諷刺一些女性之所以會被騙也許正是因?yàn)槠浔旧淼姆婪兑庾R太低！恰如《房間》里的女主人公在逃出去之后憤怒地向她的媽媽嘶喊:你平時總是教育我要善良，樂于助人，可是恰恰是你教的善良親身把你的女兒送進(jìn)封閉的囚籠，過著非人一樣的生活！被拐賣多年之后幾經(jīng)周折再次與親人相聚理應(yīng)是一件好事，可是結(jié)局卻不是想象的那樣美好。媒體過分的關(guān)注，甚至添油加醋地大肆宣揚(yáng)，唯恐天下不知，卻絲毫沒有考慮到他們的行為會給當(dāng)事人帶來多大的精神困擾！所以，我們看到的最后結(jié)局是這樣的:《極花》中的女主想重返被拐生活，《房間》中的女主承受不了壓力多次選擇結(jié)束自己的生命……

人人都需要隱私的空間，受過傷害的人更是如此，也許，有時過分的關(guān)注反而只能適得其反！

最后想提一點(diǎn)不滿的是:為何書中的幾個章節(jié)打不開看不了╭(╯^╰)╮，難道是為了留給讀者想象和思考的空間？費(fèi)解~

極花讀后感(篇12)

話題好沉重，是關(guān)于販賣人口的-婦女。把婦女兒童經(jīng)由人販子的手再轉(zhuǎn)賣到偏遠(yuǎn)農(nóng)村，這樣就解決了農(nóng)村光棍無法延續(xù)香火，無法傳宗接代的問題了，看似是一個中國內(nèi)的人口流動，無論流在哪里，反正就是在中國這個地理范圍內(nèi)，難道真的是這樣嗎？我看不盡然，作為受害人的婦女，不僅要忍受心靈的創(chuàng)傷，還有肉體上的折磨，就像文中的女主人公胡蝶一樣，被黑亮家買去，就關(guān)在黑窯子里面，吃喝拉撒全都在里面解決，唯一的一塊與外界接壤的地方就是門上的一塊窗，一關(guān)就是幾年，可以說是在慢慢消磨你的傲氣與反抗的心態(tài)。

‘逃’，會怎么樣呢?胡蝶試過，被抓回來了，很慘的被當(dāng)著眾人面強(qiáng)奸了。相比于這個村里其她同樣情況的女人呢，可以說是更慘，有打斷胳膊腿的，有早就生了幾個娃，這樣就逃不掉了。胡蝶可以說是反抗了好久，本來就不富有的黑亮家，胡蝶吃白面饃饃，煤油燈白天也點(diǎn)著，，，等等吧，這都是黑亮家對這個外來媳婦的‘寵愛’，反觀黑亮家，父子兩人外加一個瞎子叔，人怎么樣呢！人是地地道道的老實(shí)人，憨厚，淳樸，可是生在那么一個土村旮旯，又沒有接受教育，心中根深蒂固的信念就是:在我這里不能絕了后！于是他們也不在乎什么違不違法法律，會不會有懲罰，，在他們眼里，有媳婦且有傳宗接代的跟就是天，而且是男孩，男女不平等恐怕是永遠(yuǎn)的事實(shí)，重男輕女亦。

我覺得作者寫到蝴蝶在那里渡過的幾年，有反抗到懷孕生子，便脾氣軟榻了下來，最終也是屈服于現(xiàn)實(shí)，和這個對不起她的家融為一體，做飯，干農(nóng)活，懂得了他們的地道生活，她沒有反抗了，沒有強(qiáng)烈的要回去的盼頭了，好可怕！作者也到胡蝶一家已經(jīng)是很好的處境了，對胡蝶也好，我想在現(xiàn)實(shí)生活中情況遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有如此樂觀。

都說孩子是女人一生的羈絆，有了孩子你就輸了！我理解的是有了孩子你就得為孩子著想，考慮自己的時間和深度就少了，胡蝶也沒有逃脫這個局限。有了兔子才是她重大轉(zhuǎn)變的開始，但作為讀者的我，是不希望她屈服于這股販賣惡勢力的，打擊不絕。都說現(xiàn)在是法制社會，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，口號喊的響，但真的具有現(xiàn)實(shí)意義嗎？黑亮村的村長和所長不都是小官員嗎，針對這么一個個買來的媳婦他們有作為嗎？沒有！這實(shí)實(shí)在在是被現(xiàn)實(shí)給壓彎了腰，沒有了人村子還怎么管！

再誰說后面胡蝶夢到被母親接回了家，總算圓了回家夢，結(jié)果呢！新聞媒體大肆報(bào)道這個事件，對她也是360度無死角采訪，每一個個個問題直戳受害人的心臟，把剛剛恢復(fù)搏動的心活生生的再拉扯一個口子，鮮血淋漓，這反而沒有讓受害人好過！輿論的壓力和周圍人說三道四，都已經(jīng)扭曲了這個事件本身！這里就有問題了，如果被販賣的婦女回來了，我們該怎么對待他們呢?作者沒有實(shí)寫，估計(jì)是要我們自己思忖了，難道我們做的就會比文中所寫的那樣好點(diǎn)嗎！自己心里有一桿秤，我也不說了。

人口販賣事件總是不絕如縷，我們大喊口號沒用，關(guān)鍵是要教育，但教育得目的是達(dá)到那種程度和哪種效果呢?另一個方面我批判當(dāng)時中國計(jì)劃生育政策，以至于有了女孩就打掉，以至于男女人數(shù)不平衡，自己造的苦果總有其他人來償還。

感慨良多，洋洋灑灑無非是激怒之情和同情之心，愿我們嚴(yán)厲抵制販賣婦女兒童行為！

極花讀后感(篇13)

又把后記重讀了一遍，把四星改成了五星。

文章里出現(xiàn)了無數(shù)次的鹼畔這個詞，查了詞典終于弄明白了是什么樣的一個概念，是陜西人窯洞前面的院子的邊緣。但對于小說的情節(jié)而言，這是無關(guān)緊要的。

以前在論壇上看到有人寫去邊遠(yuǎn)山區(qū)，山村里的老鄉(xiāng)們熱情又好客。但是他看到窯洞里面被鏈子鎖著的一個精神恍惚穿著邋遢的婦女，她向他求救，說她是被拐賣的，但是村里人說她是精神出了毛病。他一直都在掙扎該不該救，該怎么救這個女子，但是當(dāng)?shù)厝艘呀?jīng)很警惕地將他隔離開來，甚至開始威脅起他了。好客的山里人突然變得兇狠蠻橫，整村的人都同仇敵愾，仿佛來人是要搶走村里的財(cái)務(wù)。而最近的政府和派出所，對這樣的事情視而不見，甚至于包庇。所以這位作者很無力地只能在論壇上痛陳野蠻落后的鄉(xiāng)村人，竟然在這個21世紀(jì)里做些如此罪惡的勾當(dāng)。

賈老師寫極花這部小說的心態(tài)，則要復(fù)雜得多。這為他老鄉(xiāng)的被拐賣被解救又自愿地回到那里去的胡蝶，自然是刻畫了最復(fù)雜最微妙的心理歷程的主角，而村子里一個個虛構(gòu)的人物，卻是想要真真切切地反應(yīng)當(dāng)代——這個所謂的社會大轉(zhuǎn)型期——的被遺忘的陜西高原上的山村們的現(xiàn)況。

黑亮，黑亮爹，瞎子，老老爺，麻子?jì)?，這一個個，其實(shí)都是善良的人，但是對于買一個被拐賣的女子做媳婦，這樣子違法又罪惡的事情，卻視為理所當(dāng)然，這不僅僅是法律和道德上的意識缺失，更是一種近乎絕望的對世界的報(bào)復(fù)。

對于農(nóng)村人來講，活著是第一件大事，傳宗接代是第二件。活著自然不難，難的是娶妻生子。如果把女人看做是一種資源，那么這種資源正一層一層地被更具有優(yōu)勢的階層所吸走。這簡直是太正常的社會現(xiàn)象了，人往高處走，有這個機(jī)會，誰還愿意留在最底層。

那么社會最底層的男人娶不上老婆怎么辦？應(yīng)該是沒有辦法。賈老師能做的，也不過是反映這個農(nóng)村里貧敝凋零的現(xiàn)狀，他也沒法給出一個答案。政府也不會給，政府只會保障大家有飯吃有衣穿，至于傳宗接代這種事情，沒法管，沒有這個資源來管。所以這一代留守農(nóng)村的男子，只能在這個大轉(zhuǎn)型期里默默死去消失。

城市吸干了農(nóng)村的血，然后把失去了生機(jī)的農(nóng)村交給時間，看它衰敗，看它死去。這便是這個時代更大的悲劇。

極花讀后感(篇14)

幽蘭花了三天時間，將作家賈平凹的長篇**《極花》讀完了。如果沒記錯的話，這篇長篇**，前面兩頁已經(jīng)讀過兩遍了，但最終還是以讀不下去和靜不下心來而告終，但這次，我堅(jiān)持讀完了，感觸頗多。

這一次，我讀了三遍，但這一次我讀得很透徹，我理清了**的思路，這也是一種收獲。

這是一篇以一個被拐賣女孩的視角寫的**，因?yàn)樽陨砦膶W(xué)功底有限，對于作品的結(jié)構(gòu)和構(gòu)思還是不敢妄加評論的，只能靜靜地把它讀完。讀完之后，合上書頁，內(nèi)心久久無法平靜。因?yàn)檫@篇**，讓我想到了一部叫做《盲山》的電視劇，內(nèi)容是如出一轍。

都是關(guān)于販賣人口的。

**《極花》中，被拐賣的是一位名叫胡蝶的女子，她和母親到城市租房收拾破爛，一直是農(nóng)村出身的她來到了城市，認(rèn)為自己就應(yīng)該是城市人，一定要在城市里生存下去。在出租戶里，她也遇見了自己心儀的青文，房東大伯的兒子，但始終因?yàn)樽约菏寝r(nóng)村人，青文是城市人而感到自卑和害羞。就是這樣一個單純，人生閱歷尚淺的女孩，為了找一份工作，而被人販——所謂的王總，被騙至酒店，最后被賣到一個周圍都是連綿起伏的山脈的小村莊里。

她被關(guān)進(jìn)窯洞里，這在胡蝶的生活里是不曾見過的房子，陰暗、潮濕和極其陌生……這里的一切，讓她不斷地吼叫、叫罵和反抗。但這一切都是徒勞的，外面買她的人根本無視她的反抗。胡蝶是孤獨(dú)的，她只能看鹼畔上的白皮松樹，看樹上棲息的烏鴉"噗嗤噗嗤"地往下拉屎。

我認(rèn)為這對于自由人來說是最常見的事情。在胡蝶眼里，它們是用來消除煩惱的。

胡蝶每天被鎖在潮濕、陰暗的窯洞里，村里的人都很高興，因?yàn)楹诹劣邢眿D了。而沒有媳婦的男人也在花錢找人買媳婦。在這個閉塞的村莊里，好多人的媳婦都是花錢買來的，有的因?yàn)椴辉敢獯粼谶@里，企圖逃跑但都被抓了回來，甚至弄?dú)埶麄儯凰麄冇械纳撕⒆?，然后就放棄了生命。他們不再有逃跑的念頭了。他們在這個封閉的小地方住了一輩子。

而胡蝶也是如此，逃跑沒成功，被捉回來關(guān)進(jìn)窯洞，并且穿上鐵鏈。直至被幾個愚昧的村里人強(qiáng)壓著與自己的丈夫（買家）發(fā)生實(shí)質(zhì)性的關(guān)系才得以自由。她是如此地痛恨這里的一切一切，可是又不知道這是一個怎樣的地方，是一個什么樣的山村，根本無法與外界聯(lián)系，只能在這里度日如年。

后來的結(jié)局就是同其他被買來的媳婦一樣，認(rèn)命了，在這個地方懷孕生子和扎根。

看到這篇文章，我想這是一個什么樣的山村，這里的人怎么能這樣無視法律；怎么可以如此大膽地買賣人口。同時，為**中的胡蝶感到難過，一個讀過書的人，就這樣被糊里糊涂地騙到這個偏僻的山村，面對周圍的山，根本無處可逃，這是一種怎樣的心情，一種怎樣人生境遇。

看完《中國共產(chǎn)黨后記》，沒想到在這樣一個和平的社會里，竟然有這樣可齒的活動。每年又多**女和兒童被販賣？想一想真讓人心碎！電影《盲山》也是如此，拐賣、反抗、強(qiáng)迫和認(rèn)命……

希望和平社會下，不要再有這樣不齒的勾當(dāng)發(fā)生……

孟子讀后感(模板十四篇)

我們在讀書的時候或多或少都寫過作文，經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。掌握“觀察”這把開門的金鑰匙，就能打開作文的“鐵門”。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題。以下由小編為大家精心整理的“孟子讀后感(模板十四篇)”，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

孟子讀后感 篇1

品讀經(jīng)典弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

傳統(tǒng)文化知識是歷史遺留下來的珍貴寶藏。它集中了古代圣人的智慧。在歷史遺留下來的經(jīng)典著作中，有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化知識。

然而，在這個科技發(fā)達(dá)的信息時代，傳統(tǒng)文化知識逐漸被人們遺忘。因此，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是我們青年的責(zé)任。

歷史流傳下來的經(jīng)典著作有許多。這些著作中所蘊(yùn)含的理念是我們所追尋的。它們是傳統(tǒng)文化的精髓。

教會我們許許多多為人處世的道理和做人的最基本準(zhǔn)則?！睹献印芬粫褪莻鹘y(tǒng)文化知識的精髓。我讀了它，從中學(xué)會許多為人處世之道。

我要學(xué)為自己所用，并把它發(fā)揚(yáng)光大。

《孟子》教會了我們孝順?！睹献印芬粫醒浴叭手畬?shí)，事親是也，義之實(shí)，從兄是也”。他主張的本質(zhì)上是對父母孝順，對兄長友愛。

這種道德理論正是我們所崇尚的?？墒乾F(xiàn)在的社會，新聞****的因?yàn)楦改改昀隙訔壸约焊改甘峭侠鄱鴮⑺麄冓s出家門的例子比比皆是。曾有報(bào)道稱一名四十多歲的男子因?yàn)椴粍?wù)正業(yè)而單身著，他的八十多歲老母親為其擔(dān)憂而不與小兒子進(jìn)城享福。

因?yàn)檫@個男人喜歡喝酒，他一喝醉回來就揍老母親，把她趕到廚房做飯。但老人因年老體衰，并且身上全是傷，摔倒在廚房里。那時正值冬天，老人被活活凍死在廚房里。

事發(fā)后，引起了社會的關(guān)注，很多人對此感到冷淡。在這個科技發(fā)達(dá)的信息時代，我們每個人都應(yīng)該有一顆善良的信。一個人，要想生存在這個社會，立足于這個社會，不被社會淘汰，就必須保持一顆善良的心。

我們也要保持有一顆孝順的心?！鞍偕菩橄取?，這是最基本的做人準(zhǔn)則。

《孟子》提醒我們要與大自然和諧相處，《寡人之于國也》中說：“不違農(nóng)時，谷不可勝食也；數(shù)罟不入污池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。”其中就蘊(yùn)含著生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展的理念。

它提醒我們?nèi)伺c自然是相互依存的。當(dāng)今社會，在利益的影響下，人類大量砍伐樹木，導(dǎo)致土地荒漠化。

工業(yè)污水的排放和無節(jié)制的捕撈造成了生物魚的滅絕和生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重破壞。這樣我們又怎樣進(jìn)行可持續(xù)呢？難道這不令我們反思嗎？

有句俗語“金山銀山，不比綠水青山”這就體現(xiàn)了生態(tài)環(huán)境的重要性。如果環(huán)境被破壞，即使我們有更多的財(cái)富，我們也找不到綠色的山川。

讀經(jīng)典，繼承孟子思想，是我們青少年的責(zé)任。但在這個信息時代，有多少人能讀懂這種經(jīng)典文化呢？許多年輕人只是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

有多少人不能一直放下手機(jī)，只為了刷微博和微信朋友圈。年輕的朋友們，讓我們放下手機(jī)，把電腦放在我們面前。捧起曾經(jīng)遠(yuǎn)離我們的那一本本經(jīng)典書籍。

重新走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化的殿堂吧！

閱讀經(jīng)典書籍，傳承經(jīng)典文明，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。提高自身的道德素質(zhì)，才能使我們成為一個品學(xué)兼優(yōu)的人，社會才會更好、更和諧。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，是我們每個人應(yīng)做的事。

孟子讀后感 篇2

20xx年暑假，利用休息時間翻了翻塵封許久的四書五經(jīng)，在讀至《孟子·梁惠王章》時，見孟老夫子與齊宣王針鋒相對，旁征博引，利用梁惠王的諸多謬論式的發(fā)問，避實(shí)擊虛將自己的論點(diǎn)反撥回去，同時還起到了諄諄誘導(dǎo)的目的。

正因?yàn)槿绱耍覍γ献拥霓q論技巧產(chǎn)生了濃厚的興趣，在教育學(xué)生的過程中與個別后進(jìn)生對峙時，可以輕松的拆招破招。昔有章滄授先生分析歸納孟子“不同凡俗的論辯技巧”：一是直截了當(dāng)?shù)靥岢鰡栴}，針鋒相對地辯駁答難，二是引出話題，抓住要害，步步緊逼，勢如風(fēng)雷，三是對比論辯，尖銳深刻，淋漓痛快，從而形成了孟子“鋒芒畢露、剜心入骨”的氣勢與風(fēng)格。另外，孟子辯論頗具技巧和方法，能夠在說服別人，且不得罪對方的同時，又能夠保證自己的不吃虧。

自古君王只要沾上“聲、色、貨、利”一點(diǎn)，對于治國平天下都有影響，而齊宣王全都愛好。幸好齊宣王很坦誠，一一向孟子表白。孟子則是將其所講的問題，像打太極拳一般反彈回去，變成了自己的論點(diǎn)：行王道，施仁義，君民齊心，以寬政達(dá)到統(tǒng)一。

齊宣王向孟子講說自己喜歡音樂，孟子馬上以上古陶冶心性的禮樂來講解。宣王把頭一搖，稱自己喜歡的是流行音樂而非高雅音樂，孟子卻說，愛好現(xiàn)代音樂并沒有什么不對，提出“獨(dú)樂樂”與“眾樂樂”哪一個更快樂的問題，只要你能夠把這好樂的精神推廣開來，與民同樂，方可君民無隙，齊國得以治理順暢。

在這里，孟子沒有采取全盤的否定，說齊宣王聽流行音樂不合禮法，而是更換看問題的角度，易于君王實(shí)行，便于王者接受，將一個不愉快話題的陰影化于無形。

又如，王曰：“善哉言乎!”曰：“王如善之，則何為不行？”王曰：“寡人有疾，寡人好貨?！睂υ唬骸拔粽吖珓⒑秘洠娫疲耗朔e乃倉，乃裹糇糧，于橐于囊，思戢用光，弓矢斯張，干戈戚揚(yáng)，爰方啟行。故居者有積倉，行者有裹糧也，然后可以爰方啟行。王如好貨，與百姓同之，于王何有？”王曰：“寡人有疾，寡人好色?！睂υ唬骸拔粽叽笸鹾蒙?，愛厥妃。詩云：古公檀甫，來朝走馬，率西水滸，至于岐下，爰及姜女，聿來胥宇。當(dāng)是時也，內(nèi)無怨女，外無曠夫。王如好色，與百姓同之，于王何有？”

先說說“好貨”，齊宣王說自己喜歡金錢物資，孟子佯裝不懂地說，作為一國之君，喜歡財(cái)富是應(yīng)該的，就像周朝的先祖--公劉開創(chuàng)基業(yè)時，積極的從事經(jīng)濟(jì)發(fā)展，創(chuàng)造財(cái)富，救濟(jì)國人的話，齊國必富強(qiáng)。看來孟子畢竟是圣人，提醒宣王應(yīng)擴(kuò)充好貨的境界。

再說“好色”，孟子引用《詩經(jīng)大雅綿》中說，古公父瀟灑，帶著美人駿馬。清晨水邊兜風(fēng)，來到歧山腳下。蓋起宮舍新居，相伴美人安家。那時在古公父的領(lǐng)導(dǎo)下，姑娘們都能找到如意郎君，小伙子們沒有一個打光棍的。現(xiàn)在大王你好色，也沒什么關(guān)系，只要能像古公父那樣，將心比心，讓天下的男女皆成眷屬，天下百姓家庭美滿，這豈非是大好事。

由這篇文章，使我感觸最深的是，孟子的辯風(fēng)。我們在教育學(xué)生時，只要堅(jiān)定自己的立場，找準(zhǔn)對方荒謬言論中一絲有點(diǎn)正確感的內(nèi)容，將其大而化之，引入到教師的立場上來，使其在無話可說的狀態(tài)下，再由我們具體情況具體分析，對于學(xué)生的缺點(diǎn)，辨證施治，以取得教育的效果。還要說一句的是，對于那些問題學(xué)生，不要覺得無藥可救。因?yàn)椋诿戏蜃拥慕逃碚摾?，“好貨好色”都可以以一種寬容的態(tài)度去教育，我們?yōu)槭裁床荒艽蠖纫恍┠兀?/p>

孟子讀后感 篇3

周育飛在《孟子的智慧》這本書中，臺灣大學(xué)哲學(xué)系教授傅佩榮先生還向我們講述了一個現(xiàn)代人如何在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會中修養(yǎng)自己的身心，做一個有修養(yǎng)，而又內(nèi)心快樂的人。讀來讓我深受啟發(fā)。

孟子認(rèn)為人的修養(yǎng)要從心做起，因?yàn)樾挠腥齻€特點(diǎn)：一是不確定。孟子引述孔子的話說，抓住它而存在，放任它而失去它；出去又回來，沒有一個確定的時間，沒有人知道它的方向。

大概說的就是心吧？我們需要明白，心代表你的思想，是一種有意識的能力，有時四處奔波，充滿不確定性。二是可能會被茅草堵塞。

因?yàn)槿绻覀兊男牟蛔x書、不思考、不學(xué)習(xí)，每隔一段時間就會被阻塞。什么會被阻止？名利、權(quán)位。三是很容易丟失。

一個人價值觀顛倒錯亂，叫做“失其本心”。把本來的心喪失掉了。正因?yàn)槿绱?，每個人都要培養(yǎng)自己的心。

怎樣修養(yǎng)自己的身心呢？《孟子的智慧》這本書中說，修身養(yǎng)性的方法：寡欲、知恥、慎言、自我反省、提升志向。

寡欲，就是要減少欲望。人，沒有欲望，這是不可能的。因?yàn)槿藗兿胍?，開發(fā)自己的潛能，追求各種積己的成就。

但是欲望太多的話，特別是那些不合實(shí)際的，吃喝玩樂的，沉醉功名利祿的欲望，多了就會變成負(fù)擔(dān)，整天處心積慮，爾虞我詐，想得到這個又想得到那個，讓自己的內(nèi)心深受煎熬，沒有一點(diǎn)快樂。

其次，是要知恥。孟子有一句很有意思的話：“人不可以無恥，無恥之恥，無恥矣。

”就是告訴我們，一個人要有羞恥感，那樣你才不會去做那些令人感到羞恥的事。而當(dāng)今社會上，很多人就是因?yàn)闆]有這種羞恥心、知恥感，才會做出那么多違法亂紀(jì)，敗壞道德的事，令人、令社會感到羞恥。

再則，就是要慎言。做一個有修養(yǎng)的人，一定要愛護(hù)自己的嘴，知道疾病來自口，災(zāi)難來自口。傅佩榮先生說：

“人的一生如果能管好自己這張嘴的話，人生的問題和煩惱就能去掉一大半了?！笨梢娚餮允呛蔚鹊闹匾?。

自我反省是修身養(yǎng)心的重要途徑。遇到了什么不順心的事，碰到了什么不能解決的問題，與其抱怨別人，不如回過頭在自己身上找原因，然后加以改善，那樣下次就不會再遇到同樣的事情和問題了。孟子在論述自我反省這一點(diǎn)時，舉例說明自我反省并非完全被動。

他說，如果有人對我很無禮，我絕不會和他吵架，我必須首先反省自己：首先，我是不是不仁道，做了壞事？不是。

我是不是沒有禮貌，對別人不夠客氣呢？也不是。最后一個，事不過三啊，我是不是沒有盡心竭力，做事情不夠盡責(zé)呢？

反省后肯定自己盡心竭力了，而那人的粗暴蠻橫還是一樣，這就說明他是個妄人，狂妄之人跟禽獸有什么區(qū)別呢？對禽獸又何必計(jì)較呢？這是孟子的方式。

我們也可以得到一定的借鑒。

最后，書中說，修身養(yǎng)性最重要的一點(diǎn)是提高志向。這不禁又讓我想到了一句孟子的名言：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下。

”窮困的時候努力讓自己變得完美，顯達(dá)的時候讓天下人一起變得完美，這就是讀書人的理想。作為一名人民教師，自我修養(yǎng)最重要的一點(diǎn)就是提高自己的志向。不要把教書當(dāng)成一種職業(yè)，而要把它當(dāng)成一種你喜歡的活動，享受它，讓自己更完美，讓學(xué)生喜歡你。

因此，人們不應(yīng)該拿自己表面上的榮華富貴或背景做比較，而應(yīng)該對自己的生活負(fù)責(zé)，看到別人有積己的成就。

《孟子的智慧》中寫道：“為什么要修養(yǎng)？修養(yǎng)是成就自己，在到達(dá)某種程度之后，快樂就會由內(nèi)而發(fā)?！蔽艺J(rèn)為一個人修身養(yǎng)心很重要，無非也是為了自己內(nèi)心的快樂而已。

孟子讀后感 篇4

關(guān)于讀孟子有感優(yōu)秀范文精選

孟子經(jīng)常用一些完整的小故事、寓言來表達(dá)自己地觀點(diǎn)和看法。而這些小故事和寓言就慢慢變成了今天我們常用地成語，如"揠苗助長"、"五十步笑百步"、"再作馮婦"等等，可見孟子思想對我們地影響對我們來說不可不謂深厚。

孟子所說的"揠苗助長"演變到今天一般都說成是"拔苗助長"，但說的都是同樣一個道理，孟子認(rèn)為教學(xué)和學(xué)習(xí)知識如同植物生長一樣，都有自己的規(guī)律，必須循序漸進(jìn)，而不能揠苗助長，急于求成。"必有事焉而勿正，心勿忘，勿助長也。無若宋人然。"一定要不斷地培養(yǎng)義，心中不要忘記，但也不要一廂情愿地去幫助它生長。不然就會像宋人那樣"閔其苗之不長而揠之"，把自己累得不行不說，還枯死了禾苗，得不償失。要想幼苗茁壯成長，只有勤于耕耘。不愿耕耘，拔苗助長，必然失敗。就像人的成長與發(fā)展一樣，同樣要遵循規(guī)律，通過自身的努力使自己的根基一點(diǎn)點(diǎn)變得牢固，才能吸收更多的養(yǎng)分，成長得更好，由一顆幼小的樹苗長成一株參天大樹。

孟子在告訴我們做事情要遵守規(guī)律的同時還提醒人們凡是應(yīng)順其自然，適應(yīng)事物本身的發(fā)展的速度和方向，正所謂："其進(jìn)銳者其退速"，即是繼承了孔子"欲速則不達(dá)"的思想。當(dāng)我們太想辦成一件事的時候，往往急于求成而顯得過于浮躁，沉不住氣，冒冒失失的前進(jìn)就失去了方向和重心，把握不住事物前進(jìn)和發(fā)展的速度，方而更容易迷失方向。孟子的觀點(diǎn)就好像力的作用和反作用的道理一樣，作用在一個物體上的力越大，那它產(chǎn)生的反作用也就越大。同樣，如果我們在一件事情上傾注了太多的精力和心血，付出了太多的努力，那我們必然抱有更多的希望和企盼，而一旦事物的發(fā)展出乎我們的意料和想象，那我們將比用平常心對待一件事物的時候更難以接受眼前的事實(shí)。所以凡是我們不必看得太重，按照事物發(fā)展的規(guī)律，盡最大的努力，做最壞的.打算，這樣，當(dāng)事情成功時，我們才不致于過于高興，被成功的喜悅麻痹了清醒的頭腦；在事情失敗時，才能以一顆平常心對待，不致于過于失望和難過而喪失了前進(jìn)的勇氣。

孟子還曾說過："生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。"生命時我所想要的，道義也是我所追求的，當(dāng)兩者不可兼得的時候，孟子選擇舍生取義，雖然平凡如我們的蕓蕓眾生不用面對生命與道義這么高尚嚴(yán)肅的話題，但我們在生活工作中難免還是會面臨兩難的選擇，那我們又應(yīng)該怎樣抉擇呢？比如說工作和休息的沖突，個人利益和大家利益相矛盾的時候，何去何從，每個人都有自己的看法和選擇。但我覺得能夠把工作和生活有機(jī)融合在一起的人是最高明的，首先熱愛生活，也喜歡工作，把生活當(dāng)作工作的一部分，把工作看成生活的有機(jī)體，每一天，既是在生活，也是在工作，工作是生活，生活也是工作，這樣，即是是工作占用了休息的時間，也不會產(chǎn)生工作占用了休息時間的想法，也就不會覺得在八小時之外的工作是一種負(fù)擔(dān)。

孟子讀后感 篇5

“心者，人之北辰也。茍存其心，養(yǎng)其性，所以事天也，故以‘盡心’題篇”，趙氏之注開篇便點(diǎn)明此篇題旨——存心養(yǎng)性，知天立命。

世世如事，人生在世，就如同扁舟泛于湖海，內(nèi)心的守望便是風(fēng)帆，航向的駛離，都靠著風(fēng)帆的指引。

心若簡單，干凈，便得到的是靜怡和穩(wěn)穩(wěn)的生；心若嗔念過多，便時常覺以石為飽，那么你駛向的便是無盡的貪念之海。

我心雖為明鏡，怎奈世間落花太多。修身，最難把控的是內(nèi)心的欲望、外在的誘惑。有人因富貴放棄德行，有人因德行放棄富貴。也許彼此都認(rèn)為對方不值得。差別何以如此？

在人世的幻海中沉浮，我們必須保持自己內(nèi)心的安定，修身養(yǎng)性之事，完全取決于自己，不能怨天尤人。一個人能做到表里如一，不拿腔作勢，就會真正快樂了。一個人能推己及人，換位思考，就會有仁有義了。為達(dá)目的，不擇手段、投機(jī)取巧、放棄原則、不顧名譽(yù)的人，是沒有什么羞恥感的人，也是無可救藥的人。

死生有命，誰都無法強(qiáng)求于立世百年，我們能做到的，只不過是尊于自己的內(nèi)心，確立一個人生目標(biāo)，往前走，就可以了，逆境可以讓人養(yǎng)成警醒、多慮的好習(xí)慣。一切太順利的時候，人就疏于思考了，“生于憂患，死于安樂”，存其心，養(yǎng)其性，才能做到凡事平常心以對。

我們只是普通人，不是圣人更不是神人，短短數(shù)十載，或許不能做到如何風(fēng)光于世，流芳百年，但也切莫留下遺臭萬年的印記，我們唯其可做的便是，做一個好朋友，好同事，好丈夫，好父親，好兒子，忠于內(nèi)心的自己。

孟子讀后感 篇6

開始翻閱《孟子》，要從練書法之日起。練書法講究心靜，放下一切雜念，放空自己，靜心練字，閑暇時日，拜讀書籍，從而養(yǎng)心，凝神。孟子的思想，如今與自己的生活、工作相結(jié)合，也讓我另有一番感悟。

生活本應(yīng)秉持“專心有恒”的態(tài)度，現(xiàn)實(shí)中又有幾許人堅(jiān)持到底，我們總在羨慕成功者的勝利，往往忽略了他們堅(jiān)持到底的決心，戰(zhàn)勝困難的勇氣。孟子反對“一曝十寒”的態(tài)度，“雖有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也?！币簿褪钦f即使是天下最容易生長的植物，如果暴曬它一天，寒凍它十天，也不能生長起來。孟子是雄辯家，他善于用譬喻，語言簡潔利落，卻能引人深思，其實(shí)，我們不論做什么，學(xué)什么，都應(yīng)該專心致志，持之以恒，而一曝十寒，三心二意是永遠(yuǎn)成不了大事的?！吧綇街栝g，介然用之而成路；為間不用，則茅塞之矣?！睂W(xué)習(xí)如此，生活亦然，如果我們選擇開始，就應(yīng)該堅(jiān)持，堅(jiān)持走下去，必然看到不一樣的風(fēng)景。有時，我們離成功只差一步，選擇開始，固然堅(jiān)持！

在教學(xué)工作中，應(yīng)用多種教學(xué)方法，適合的就是最好的?！熬又越陶呶澹河腥鐣r雨化之者，有成德者，有達(dá)材者，有答問者，有私淑艾者，此五者，君子之所以教也?！泵總€學(xué)生都有自己的特點(diǎn)，不能千篇一律的教育，對學(xué)生，有的應(yīng)及時指點(diǎn)，有的應(yīng)成就其德行，有的要發(fā)展其才能，尊重學(xué)生的個性。師生間彼此的尊重，只有尊重學(xué)生的想法，教師才能得到學(xué)生及家長的理解和尊重，孟子勸齊宣王以“三有禮”對待大臣，“君之視臣如手足，則臣視君如腹心”。換位思考，在班級管理中，是否也能更多的尊重學(xué)生的想法和建議。教育就是愛。教師的作用在與引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生，所謂解其困惑之處，而不是高高在上，與學(xué)生保持距離，只有走近學(xué)生，傾聽學(xué)生的想法，才能更好地開展教學(xué)及班級管理工作。

作為傳統(tǒng)文化的先祖，孟子于中國的影響是達(dá)數(shù)千年之長遠(yuǎn)，即使我領(lǐng)悟淺薄，局限視野，亦能感受其影響。

孟子讀后感 篇7

一、自承先賢，身任天下

孟子與孔子一樣，追求唯心主義英雄的歷史觀，崇尚賢賢。他認(rèn)為，堯舜以后，圣人之道衰落，社會動蕩，民生困苦，社會由原來和諧美好的秩序狀態(tài)退化為混亂悲慘的無序狀態(tài)。為了挽救混亂的社會，恢復(fù)堯舜的繁榮，只有實(shí)行圣人的仁義之道。

他說：楊墨之道不息，孔子之道不著，是邪說誣民，充塞仁義也昔者禹抑洪水而天下平，周公兼夷狄驅(qū)猛獸而百姓寧，孔子成《春秋》而亂臣賊子懼我亦欲正人心，息邪說，距跛行，放淫辭，以承三圣者；豈好辯哉? 予不得己也。

能言距楊墨者，圣人之徒也。（《孟子滕文公下》）他斥責(zé)楊朱和墨子的思想、認(rèn)為是充塞仁義的誣民之邪說，宣稱要像大禹治水防洪平天下、周公兼狄驅(qū)獸安百姓、孔子著《春秋》明大義一樣，出來端正人心，滅除邪說。

孟子如孔子有用我者，吾其為東周乎（《論語陽貨》）一樣，自任以天下之重（《孟子萬章上》），身懷治國平天下的遠(yuǎn)大人生抱負(fù)。他說：王如用予，則豈徒齊民安，天下之民舉安。

（《孟子公孫丑下》），他甚至還以一副救世者的姿態(tài)宣稱：五百年必有王者興，其間必有名世者如欲平治天下，當(dāng)今之世，舍我其誰也?（《孟子公孫丑下》）實(shí)際上，孟子大約自四十三歲起就奔走于鄒、齊、魯、宋、梁、滕等國之間，不斷向諸侯王公宣揚(yáng)自己的仁義學(xué)說，直到七十余歲無功而返。

盡管孟子的思想主張與戰(zhàn)國時代征戰(zhàn)攻伐、崇尚強(qiáng)力的思想不相吻合，但孟子這種自承先賢、身任天下的人生精神，卻是值得稱道的。

這種生命精神是儒家人文精神最基本的內(nèi)容之一。它蘊(yùn)涵著這樣一種人生理念：人活著就該像賢達(dá)人士一樣，把為天下人謀福祉當(dāng)做自己人生的崇高使命和不懈追求的目標(biāo)。

孟子這種自承先賢、身任天下的人生精神，大致奠定了儒家思想的德政合一之傾向和泛道德主義之傾向，并造就了中國古代文人士大夫主流人生價值取向治國平天下，成為影響中國文化走向的一個重要因素。

二、民生為本，仁愛為懷

孟子的仁義學(xué)說是滲透孟子以民生為本、仁愛為懷的仁生精神的倫理政治學(xué)說。孟子首先積極肯定人民生活需求的必然性和合理性，然后堅(jiān)持政治統(tǒng)治、國家管理要以天下蒼生黎民為念，要以天下人民的生存生活為念，要體民心、察民情、以民為本，以民生為本，修行仁德，實(shí)行仁政。他說：

得天下有道，得其民，斯得天下矣；得其民有道，得其心，斯得民矣；得其心有道，所欲與之聚之，所惡勿施，爾也。（《孟子離婁上》）樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。（《孟子梁惠王下》）本著民生為本、仁愛為懷的精神，他甚至敢于說出在那個時代可謂大逆不道的話：

民為貴，社稷次之，君為輕（《孟子盡心下》）；賊仁者謂之賊，賊義者謂之殘，殘賊之人謂之一夫，聞?wù)D一夫紂矣，未聞弒君也（《孟子梁惠王下》）。

當(dāng)然，孟子的倫理政治觀傾向于把復(fù)雜的問題簡單化，具有幻想的童心，通過仁政來解決一切社會問題。但他以民生為本、仁愛為懷的人生精神，無疑是一種進(jìn)步的人生價值取向。

三、崇義尚道，舍生取義

在《孟子告子上》第十章里，孟子從魚與熊掌不可兼得說起，論述了生命與道義不可兼得而舍生命取道義的人生主張。他說：生亦我所欲也，義亦我所欲也，二者不可兼得而舍生命取道義的人生主張。

他說：生亦我所欲也，義亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。

孟子繼承孔子志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁（《論語衛(wèi)靈公》）的崇高人生精神，主張道義高于生命；主張為了崇高的道義，寧不茍且偷生；寧不屈從避死。

飽乎仁義也，所以不愿人之膏梁之味也。（《孟子告子上》）當(dāng)人們有了崇高的道義追求，有了崇高的精神境界，人們就能自主自由地、合乎禮義地對待外界的種種利誘或威逼，做到無為其所不為，無欲其所不欲（《孟子盡心上》）。而面對義利的嚴(yán)重沖突，人能居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道（《孟子滕文公下》），做到富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈（《孟子滕文公下》），做到仰不愧于天，俯不怍于人（《孟子盡心上》），直至舍生取義、以身殉道，則這才算是真正堂堂正正、頂天立地的大丈夫。

天下有道，以道殉身；天下無道，以身殉道（《孟子盡心上》），大丈夫就要以身殉道，而不是以道殉身或以道殉人。

孟子這種崇義尚道、舍生取義和以身殉道的崇高獻(xiàn)身精神，后來發(fā)展成為泱泱中華的一種昂揚(yáng)的民族精神。這種崇義尚道、舍生取義的獻(xiàn)身精神和憂患以生、自強(qiáng)不息的不懈精神，對于我們中華民族的發(fā)展與復(fù)興，無疑具有非常重要的意義。

四、憂患以生，自強(qiáng)不息

先秦對憂患意識或憂患精神論述最為深刻的思想家，就是孟子。人之有德慧術(shù)知者，恒存乎疢疾。（《孟子盡心上》）孟子認(rèn)為，有的人之所以有很高的德行、智慧、本領(lǐng)、知識等，乃是因?yàn)樗?jīng)常有災(zāi)患的伴隨，所以其操心也危，其慮患也深，故達(dá)（《孟子盡心上》）。

因此，孟子深刻地認(rèn)識到苦難對一個人乃至一個國家的重要性，認(rèn)為我們應(yīng)該以苦難為生，自強(qiáng)不息。舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能（《孟子告子下》）孟子舉例說舜、傅說、膠融、管夷吾、孫叔敖、百里奚等賢達(dá)人士最初都是生活在艱辛困苦之中，正是這種艱辛困苦，磨難了人生，砥礪了人生，鍛煉了人生，豐富了人生，從而使他們能在以后大有所為。

孟子認(rèn)為，當(dāng)人處在苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為的艱辛困苦中時要想到這是天將降大任于斯人也，胸懷抱負(fù)，堅(jiān)定信念，從而不畏困苦，迎戰(zhàn)困苦；孟子認(rèn)為，人要生存，要有作為，要有出息，就要敢于直面內(nèi)憂外患，就要?dú)v經(jīng)一番艱辛困苦的磨難，就要?dú)v經(jīng)一番肉體至精神的人生錘煉。

孟子這種憂患以生、自強(qiáng)不息的人生精神，與他自承贊賢、身任天下的人生精神是一致的，與《周易乾》表達(dá)的天行健，君子以自強(qiáng)不息的精神是一致的，與孔子發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至（《論語述而》）的樂觀、進(jìn)取人生精神也是一致的。孟子對生于憂患、死于安樂的認(rèn)識，深刻地揭示了人生成長乃至至民族、國家發(fā)展的一種特定規(guī)律；孟子憂患為生、自強(qiáng)不息的人生精神，也深刻地影響了中國文化的發(fā)展和中華民族的發(fā)展。應(yīng)該說，憂患意識和自強(qiáng)意識已精神深地滲透在中國文化精英的血液中，滲透在中國知識精英的血液中，并擴(kuò)展為中華民族重要的民族精神和品格。

五、修心養(yǎng)性，自善其身

孔子曾說：己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。（《論語雍也》）孟子則進(jìn)一步說：

得志，澤加于民；不得志，修身見于世。窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下。（《孟子盡心上》）孟子認(rèn)為人性本善，人人皆可成為堯舜，主張人的一生一方面要身任天下、廣有作為，另一方面又要修心養(yǎng)性、自善其身，從而在功名上和心性修養(yǎng)上都取得圓滿。

枉己者，未有能直人者也。（《孟子滕文公下》）吾未聞枉己而正人者也，況辱己以正天下者乎?（《孟子萬章上》）孟子認(rèn)為，要端正別人的言行和德性，就必須首先端正自己的言行和德性。

如果你不改正自己，你就不能改正別人，甚至你的妻子，更不用說整個世界了。有大人者，正己而物正者也。（《孟子盡心上》）做真正的君子，就要先正己，方可再正他人。

修心養(yǎng)性除了反躬自問、反身而誠之外，孟子認(rèn)為還要養(yǎng)浩然之氣。只要心中養(yǎng)有至大至剛的浩然之氣，那么就能達(dá)到對外物不動心的崇高自由境界。事實(shí)上，孟子生命的崇高精神與仁義直接相關(guān)。

其為氣也，配義與道，無是，餒也。是集義所生者，非義襲而取之者也。（《孟子公孫丑上》）這種氣，就是一種超越生命的至大至剛的正義之氣；這種氣，與崇義尚道、舍生取義的人生精神，乃是渾然一體的。

正義先正己，正則要反躬自問、反身而誠和養(yǎng)浩然之氣，甚至是清心寡欲養(yǎng)心莫善于寡欲（《孟子盡心下》）。孟子這種修心養(yǎng)性、自善其身的人生精神，是對自承先賢、身任天下的人生精神的重要補(bǔ)充。而修心養(yǎng)性、自善其身和自承先賢、身任天下的人生精神合在一起，恰恰就是儒家學(xué)說內(nèi)圣外王的思想內(nèi)涵和精神理念。

孟子的生命精神非常豐富。它是先秦中國古典文明的輝煌成果，也是秦漢以后中華民族生命精神和民族性格發(fā)展的重要源泉。孟子的生命精神，連同先秦以后其他學(xué)派的人文精神，構(gòu)成了中華民族精神建設(shè)和發(fā)展的寶貴資源。

孟子讀后感 篇8

最近，在讀讀背背之作業(yè)單中，我發(fā)現(xiàn)《孟子三章》這篇古文有著很大的吸引力，三篇文言文都講了三個不同的道理，都使我受益匪淺。

第一篇是《得道多助，失道寡助》，孟子通過戰(zhàn)爭來說明無論是人和國家，都需要人去順和。正如文中所說：得道多助，失道寡助;寡助之至，親戚畔之;多助之至，天下順之。所以，民心所向才是戰(zhàn)爭勝負(fù)的主要因素，統(tǒng)治天下也要順從民心，想要單純用武力統(tǒng)治一個國家，必定是動蕩不堪的。

第二篇是《富貴不能淫》，孟子借妾婦之道諷刺公孫衍，張儀之流靠搖唇鼓舌，曲意順從從諸侯而竊取權(quán)勢，從而憤怒的立下了一個大丈夫標(biāo)準(zhǔn)及富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈才是真正稱為大丈夫。

而最后一篇則是《生于憂患，死于安樂》，通過列舉中國古代的六位歷史人物：舜、博說、膠鬲、管夷吾、孫叔敖、百里奚經(jīng)過貧困、挫折的磨礪，終于有所作為，成就大事的例子，說明了人在憂患時可以激發(fā)人奮發(fā)向上，從而闡明生于憂患，死于安樂的觀點(diǎn)。

這三條人生格言，我一條都沒有做到，此時此刻起，我也要做到苦其心中，曾益已所不能，做一名富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的大丈夫，與同學(xué)搞好關(guān)系，從而使自己學(xué)習(xí)奮發(fā)向上!

孟子讀后感 篇9

我感覺讀完了《孟子》自己改變了個人，孟子這本書每一句都提醒我改變了一些不好的習(xí)慣，比如說，以前我在家里喜歡說臟話，媽媽對我說，出去玩要早點(diǎn)回家，而我，卻很少遵守媽媽的話，常常很晚才回家，回到家我給媽媽說，我下次再不玩這么晚了等等……但有每次都犯，這些壞習(xí)慣我都在漸漸地改正。我以前覺得自己記憶力很差，至從讀了《孟子》這本圣書，我發(fā)現(xiàn)自己的記憶力其實(shí)超級好，我感覺圣書跟普通的書比起來要智慧與奧秘很多，意思雖然現(xiàn)在不能完全領(lǐng)悟，但感覺這些圣書對我將來會有很大用處。

書院里對我最親的人就是程老師，她教我讀《學(xué)庸論語》、《孟子》，我還記得有一次，身體有點(diǎn)不舒服，程老師每天都摸著我的頭關(guān)心我，看看發(fā)燒沒有，謝謝程老師！我到張老師那個班也上過課，所以也謝謝張老師！書院里還有很多經(jīng)常陪我玩的同學(xué)：胡鏸文、姚月、阮俊杰、姚星、游疏霖、徐慈佑……謝謝你們！

進(jìn)入弘毅厚謙書院是為了讀圣書，受圣賢教育教誨。我現(xiàn)在已經(jīng)背了五萬多字了！而進(jìn)文禮書院需要二十萬中文和十萬英文才能進(jìn)文禮書院，我要很你努力的向進(jìn)入文禮書院的目標(biāo)去努力。爸爸告訴我圣賢教育可以幫助我一生。爸爸還要求我把佛經(jīng)一起背，爸爸還想最終把我送去當(dāng)和尚成佛，但我也不介意。我其實(shí)也很喜歡讀這些圣書，爸爸告訴我，我先要打好基礎(chǔ)，以后要去文禮書院或去孔子學(xué)堂深造。

孟子讀后感 篇10

“不能三年之喪，而緦、小功之查；放飯流飲，而問無齒決；是之謂不知務(wù)”

孟子提到，作為子女不能守三年之孝，卻要求其他晚輩守孝，責(zé)備他們不哭；自己不注重吃飯禮儀，卻關(guān)注別人啃骨頭時牙齒是否會掉；這就是所謂的不識時務(wù)，人不清楚自己，卻又去關(guān)心其他不相關(guān)的人和事。

在工作中，作為管理人員的我們，有時候也在犯類似的錯誤，對于沒有做好的工作，我們很少去反思自己做的不到位的地方，反而去要求或質(zhì)問下屬為什么沒有做好，造成自己工作被動，這就是沒有抓住問題的關(guān)鍵，不清楚自己所犯的`錯誤，卻又去要求別人。古訓(xùn)“行有不得，反求諸己”，出現(xiàn)問題時先從自身找問題，更有利于我們找到工作沒做好的原因，多反思以前工作中的得失，才能為以后的工作找到正確的方向或方法。所謂識時務(wù)者為俊杰，通機(jī)變者為英豪。在工作生活中，我們一定要多思考，謀定而后動，多思考自己的不足和過失，總結(jié)過去的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)，所謂“前事不忘后事之師”對于不足和過失一定要分析出造成該種狀況的主客觀原因，刨根問底，才能真正做到讓失敗或過失成為通往成功的臺階。

孟子讀后感 篇11

對于造就人才與治理國家這兩個問題，古今學(xué)者、文豪、哲學(xué)家皆在中國上下五千年的文化上留下了濃墨重彩的一筆，孟子與他的思想便是歷史長河中的一顆閃亮的金星。

短文一開頭，簡短明亮，直接提出天時不如地利，地利不如人和就可以證明人和是國家安邦，民族和諧，克敵制勝的首要條件。這反映了孟子民為貴，社稷次之，君為輕的.政治思想。無民，何以有君?這種思想在《趙威后問齊使》中也有所體現(xiàn)。其實(shí)，第一章真正是在借助戰(zhàn)爭來認(rèn)證仁政的重要性。

第二章開篇運(yùn)用六個排比，通過舉出古代賢人志士的事實(shí)，體現(xiàn)出他們雖然出身平凡卑賤，但經(jīng)過異于常人的艱苦磨練之后，終于成就了不平凡的責(zé)任，通過故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，正以其所不能。

人恒能過然后能改，困于心衡于慮而后作，征與色，發(fā)于聲而后喻。這上文的基礎(chǔ)上，智者用通過正反兩面進(jìn)一步論證出遭受磨難的好處，最終得到本文的論點(diǎn)。

我認(rèn)為，上帝公平的，人也是個有其智。是懦夫把自己變成懦夫，英雄把自己變成英雄。國家民眾的關(guān)系便是國家生存需要各種民眾維持，而富強(qiáng)則需要各行各業(yè)的人才貢獻(xiàn)出自己的力量。

孟子讀后感 篇12

跨越千年的過去是智慧，不變的是思想。作為一代亞圣——孟子，這位儒家宗師，一生推崇其人生主張，游說各國，后來隱退著書立說，為后世留下這包含了永不褪色的儒家文化的《孟子》。

程頤曾說過：“孟子有功于圣門，不可勝言。仲尼只說一個仁字，孟子開口便說仁義。

仲尼只說了一個志向，孟子說了很多養(yǎng)氣的出來，只有這兩個字，其功績是非常大的?！绷攘葦?shù)語，卻將《孟子》精要概述無疑。可見，孟子的思想不僅是繼承，而且是升華。

孟子也強(qiáng)調(diào)仁義，仁是人心的本質(zhì)，義是人所必由的大道，倡導(dǎo)“性善論”，并以此為基礎(chǔ)提出仁政學(xué)說和修養(yǎng)學(xué)說。孟子認(rèn)為，人與生俱來的慈悲、羞恥、敬重、是非，稱之為本心，與仁、義、禮、智相對應(yīng)。孟子對梁惠王說“仁者無敵”以強(qiáng)調(diào)“仁”的作用；對齊宣王說“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”來推廣仁愛之心；孟子還說“天子不仁，不保四海；諸侯不仁，不保社稷；卿大夫不仁，不保宗廟；士庶人不仁，不保四體”，可見“仁義”在孟子學(xué)說中的重要地位。

而“性善論”則是說人性本善，通過自覺努力，完善道德，人人都能成為圣人。

《孟子》中也出現(xiàn)了大篇幅的君主與孟子的對話。孟子為世人所公認(rèn)，王梁惠、王梁襄、滕文公、齊宣王都問過他。而孟子始終堅(jiān)持著自己的理想，除推行“仁政”之外，“民為貴，社稷次之，君為輕”的主張更是推翻了君王一貫高高在上的思想，講究“民為邦本”，這種民權(quán)駕于君權(quán)之上的說法比法國盧梭的民權(quán)論早了一千多年。

正可謂“水能載舟，亦能覆舟”，孟子認(rèn)識到了人民才是政權(quán)的根基。其次，孟子認(rèn)為君為人父母，不僅要有賢德、重義輕利，更重要的是與民同樂，所以喜愛**的齊宣王才能明了“與少樂樂，不若與眾”的道理。又如，“樂民之樂者，民亦樂其樂，憂民之憂者，民亦憂其憂。

”在學(xué)***上，孟子也有諸多主張。他認(rèn)為要運(yùn)用正確的學(xué)***，即“君子深，造之以道”，也包含了我們今天科學(xué)學(xué)***光；他也注重“自得”，即自覺學(xué)習(xí)：“自得之，則居之安；居之安，則資之深；資之深，則取之左右逢其原”，所以要自覺地有所得，才能徹底領(lǐng)悟才能將知識變?yōu)樽约核小?/p>

另外，還要廣泛地學(xué)習(xí)，達(dá)到融會貫通。在教學(xué)方法上，孟子和孔子一樣，善于啟發(fā)學(xué)生的思維，運(yùn)用問答，從不代替學(xué)生下結(jié)論。相反，他善于激發(fā)學(xué)生的潛能，使他們發(fā)揮自己的聰明才智。孟子還提倡“專心有恒”“因材施教”“循序漸進(jìn)”等，其中很多部分對我們今天的教育仍有不可忽視的啟發(fā)作用。

另外，孟子對為人師者也提出了自己的要求，就是“賢者以其昭昭，使人昭昭”，也諷刺了那些“以其昏昏”卻妄想“使人昭昭”的人。即教師首先要自己明白，才能使學(xué)生明白，在提升學(xué)***時也要提高自己。

接下來談?wù)剛€人修養(yǎng)問題。我們都熟知“近朱者赤，近墨者黑”，而孟子提出“自暴者，不可與有信也，自棄者，不可與有為也”，社會環(huán)境固然重要，然而個人意愿還是起著決定性作用，類似于周敦頤筆下的蓮“出淤泥而不染”，可見人的思想道德并不總是以外界環(huán)境為轉(zhuǎn)移的。

孟子提出的“取傷廉”“與傷惠”“死傷勇”也是具有時代意義的。取傷廉：取了有損于廉潔之稱，大家都能夠理解。

而“與傷惠”是指給了有損于惠愛的稱號，是叫人們在尊重他人的基礎(chǔ)上不濫施恩惠。至于“死傷勇”，是指死了有損于勇敢的稱號，有時活下來比死去更需要一種勇氣，這也教導(dǎo)人們要珍愛生命，永遠(yuǎn)不要輕生。

現(xiàn)代人在這個紛繁復(fù)雜的社會中會遇到許多難以決斷的時候，《孟子》一書給了我們這些問題的答案。人們處在社會之中，難免會遇到難以抵抗的**，孟子告訴我們：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

此之謂大丈夫?！?*時時存在，關(guān)鍵在于我們怎么抉擇，孟子又告訴我們“魚與熊掌不可兼得”，必要的時候要“舍魚而取熊掌”、“舍生而取義”。人生在世，總有失意的時候，這個時候，怨天尤人，自怨自艾并不能解決問題。

孟子告訴我們：“故天將降大任于斯人者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！?/p>

孟子還注重培養(yǎng)自己的浩然之氣，而“養(yǎng)氣”要在平日里合乎道義，不可拔苗助長；他也教會我們知足常樂，“無為其所不為，無欲其所不欲，如此而已矣”，他更是道出了堅(jiān)持到底的難能可貴之處，“行百里者，半于九十”，在離成功一步之遙的地方放棄，以往的一切努力也在此時化為烏有；他還提出了個人對自身的要求，對國家、對社稷的貢獻(xiàn)：窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下”。

孟子的文章說理暢達(dá)，氣勢充沛，長于論辯，他能掌握對方的心，讀者的心，使之在全然不知的情況下就走進(jìn)了他用語言布下的圈套，這就是孟子語言吸引人的地方。此外，孟子作為一個面向君主的說客，他的言辭也反映了他的智慧。與他直言不諱的諫臣相比，孟子的話更容易被君主接受。正是由于孟子的雄辯才能，才出現(xiàn)了“王顧左右而言他”的局面。

他善打比喻，幾句話便能讓君主認(rèn)識到自己的錯誤，如他以“五十步笑百步”的比喻指出梁惠王仁政不足，更可貴的是他向梁惠王提出的建議中還包含了當(dāng)今可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)：“不違農(nóng)時”“數(shù)罟不入污池”“斧斤以時入山林”……這些都在保持自然的一個平衡狀態(tài)，孟子思想之先進(jìn)可見一斑。他以“吾力足以舉百鈞，而不足以舉一羽；明足以察秋毫之末，而不見輿薪”來告訴齊宣王，有些事并不是做不到，而是個人不愿去做，而大王不行王道也是因?yàn)椴豢献龆貌坏矫裥牡摹?/p>

再有，孟子說“權(quán)，然后知輕重；度，然后知長短”，以此類比人心，就更需細(xì)細(xì)衡量。

孟子思想中的智慧火花和語言中的藝術(shù)魅力不容忽視。在歷史的積淀下，它們一直熠熠生輝，越來越珍貴。盡管當(dāng)時孟子無法將他的理想實(shí)現(xiàn)——改變諸侯割據(jù)局面，一統(tǒng)中國，養(yǎng)名教民，可后人能從《孟子》中汲取更多精華，在儒家文化中感悟大道，努力提升自我道德，將孟子學(xué)說沿用到當(dāng)今社會建設(shè)及立身處世之道中。

孟子讀后感 篇13

看完了深奧的后,我開始研讀表現(xiàn)溫`良`恭`儉`讓`仁`信`義禮`智`信的孟子。看完后我感觸最深的一句話就是“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！边@句話的意思是：老天將要降大任于你，你必須要多用心，多勞動，少吃飯，空乏你的身體才行。想想我自己，這四條原則中我又做到了哪些？就先說苦其心志吧！

翻開名人史，發(fā)現(xiàn)自己并沒有勾踐那么臥薪嘗膽，就算是小事，我也不刻意去苦其心志。勞其筋骨這一點(diǎn)我雖經(jīng)常做家務(wù)，可沒有哪次我是自愿的，少了那種主動性，我每次干活都有氣無力的。餓其體膚更是遙不可及，少吃？多吃還差不多。至于空乏其身就更不可能了。這每一樣都不可能，別提什么“天將降大任于是人也”了。雖然不能用古代的要求來約束現(xiàn)代人，但這做為目標(biāo)卻激勵著人們不斷向前。汶川大地震引證了這句話，老天就是要降大任于中國，降給中華龍，地震不是痛苦，而是會心的動力！就像《真心英雄》唱的一樣：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。讓我們記住這句話——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功??！名師點(diǎn)評：你真不簡單?。⌒⌒〉哪昙o(jì)竟能去讀這樣的書！你的讀后感符合基本的格式要求。你能抓住最著名的一句話，得出自己的體會，并且還能對照自己的行為進(jìn)行深刻的反省。最難能可貴的你還把這句話的意義引申到國家這個層次，結(jié)合我們國家發(fā)生的“大難”，起到鼓舞斗志的作用。你的野心還不小啊，一心想要“天降大任”，即使不降大任也要有意識的鍛煉自己的意志力啊。

孟子讀后感 篇14

《孟子》是儒家經(jīng)典之一，她在儒家典籍中占有極為重要的地位?！睹献印肥俏覈糯枷爰颐献友哉摰目倕R，被稱為中國傳統(tǒng)文化的元典。2000年以來，它不僅影響了人們的思想，而且還融入了人們的日常生活。

《孟子》一書對于儒家的重要意義，在于它繼承并發(fā)展了孔子的重要思想?！睹献印返乃枷胫黧w是倫理政治學(xué)說，其理論基礎(chǔ)是性善論。孟子認(rèn)為，所有人都有慈悲、羞恥、敬重、是非之心，這是人類的文化準(zhǔn)則；仁義禮制的萌芽和根源。

雖然在理論上，人性是好的，但在實(shí)踐中，人不能完全達(dá)到仁義的標(biāo)準(zhǔn)。因此，孟子強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)，以恢復(fù)失去的自然之善。由于重視自我修養(yǎng)，孟子表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自尊心、自強(qiáng)精神和一定的人格獨(dú)立性。

將人性的理論推廣到政治領(lǐng)域，就是“仁政”的學(xué)說，這是孟子思想的核心。

孟子的“仁政”學(xué)說，包含了對人民的重視，即民本思想，這個思想是孟子學(xué)說中最光輝的組成部分，“民為貴，社稷次之，君為輕”。

孟子是戰(zhàn)國時期的思想家、政治家和教育家。少年家貧，有寡母撫養(yǎng)**。在孟母“擇鄰處”、“斷機(jī)杼”的教育下，他拜子思為師，潛心攻讀孔子的儒家學(xué)說，終成儒家思想的一代尊師。

在書中他強(qiáng)調(diào)個人要自強(qiáng)奮斗，認(rèn)為“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為”，他強(qiáng)調(diào)，只要不斷磨礪自己，終能戰(zhàn)勝困難，獲得成功。

關(guān)于我對《孟子》讀后感，我定義，孟子是個不吃虧的人。

《孟子》里有很多精彩的辯論，文章里體現(xiàn)出，他的每次辯論都是應(yīng)變自如，有犀利雄辯的語言，站無不勝。

他的不吃虧表現(xiàn)在，孟子在論辯中主張什么，反對什么，立場、觀點(diǎn)鮮明，而且感**彩強(qiáng)烈。他反對非正義戰(zhàn)爭，歌頌正義戰(zhàn)爭；反對**贊揚(yáng)仁政；反對楊墨，尊敬孔子；反對奢靡淫欲的政要，同情深水中的人民。

他的不吃虧得益于，孟子在論辯中長于說理，顯示出他雄辯的才華。他經(jīng)?？梢徊郊辈患钡匾徊揭徊降卣?wù)搶Ψ降闹v話。最后，他用精辟的語言概括了自己的思想，并直接指出對方的謬誤，具有痛苦、發(fā)人深省、令人信服的效果。

在我很小的時候，就聽說過《孟子》這本書，這是一本能教育我們怎樣做人的書，同時也是一位良師益友。見面總比出名好。今天，我很幸運(yùn)地讀到了這本本能地讓我們受益終生的書。

關(guān)于教我們怎樣做人的書我讀的不多，但也涉獵過一些，比如《三字經(jīng)》、《**規(guī)》等。但這本書對我影響比較大。這本書主要寫一些關(guān)于戰(zhàn)國時期偉大的思想家和教育家孟子的故事。讀了它我受益匪淺。

在這本書里有幾個故事深深地記在我的腦海里，其中有一個故事叫做《師友之道》。這個故事主要講的是交友要做到“物以類聚，人以群分”。()孟子說過“父子有親，群臣有義，夫婦有別，長幼有序，朋友有心”，這“仁、義、禮、智、信”五常之道則是處理人際關(guān)系的基本法則，為政治應(yīng)率先垂范，身先士卒，才能維持社會的穩(wěn)定和人際關(guān)系的和諧。

“書中自有**屋，書中自有顏如玉。”我通過讀《孟子》這本書，使我真正的懂得了做人的道理。我愛這本書，我不會忘記它的。

作為傳統(tǒng)文化的先祖，孟子于中國的影響是達(dá)數(shù)千年之長遠(yuǎn)，我輩中人自然難以三言兩語以攬括，雖然我的認(rèn)識只是管錐之見，但孟子本人的思想、精神和氣魄卻如穿透萬里晴空的紅日，我即使局限于視野和眼識，亦已感到了耀眼的光芒。

首先，我覺得孟子的厲害處正在于，所提倡的“仁義”思想最能抓住事物的本質(zhì)要害。孟子看到“生”、“利”是對事物利益關(guān)系的短視，而仁、義卻能長遠(yuǎn)影響到未來，故有“舍生取義”、“舍利取義”之說。狹義的“仁義”是指封建時代人倫的忠義孝悌，實(shí)則是千百年來對孟子的誤解，因?yàn)閺奈逅男挛幕\(yùn)動以來，三綱五倫已革了命；《中庸》講：

“道不可須臾離也，可離非道也?！蹦悄?，此“仁義”還有永恒的意義可言嗎？所以我們今天理解孟子的“仁義”，實(shí)應(yīng)站在高處，從廣義入手：

如同道家的“道”、佛家的“菩提”，都是對客觀普遍規(guī)律的認(rèn)識，孟子的“仁義”也不二致。但這種理解，可能會讓孟子像一個熟練的漁夫鉗一樣在螃蟹的危急位置，讓螃蟹的力量再次猛烈，即使有大腿大腳也無法擺脫。無論事物表象出現(xiàn)多么錯綜復(fù)雜的問題或困難，孟子皆顯得不昏沉也不散亂，經(jīng)?；U為夷、轉(zhuǎn)難為易，而綽綽有余。

當(dāng)今著名于世界的“系統(tǒng)論”、“系統(tǒng)思考”，雖口口聲聲反對舍本逐末，而要動態(tài)、長遠(yuǎn)地看事情，說透了：皆可從孟子的仁義思想找到雛形。用毛澤東的話“干振而枝披，將麾而卒舞”，以形容孟子的仁義之道最為恰當(dāng)不過了。

而抓不到仁義精髓的人，有如行走在茫茫沙漠或海洋上，終生疲命于隨時浮現(xiàn)的海市蜃樓的追逐中去。

另有一點(diǎn)，我覺得孟子最值得后人效仿的是他獨(dú)行特立，不同流合污的氣概。這點(diǎn)即注定了他若有機(jī)會作為，給予一發(fā)揮才干的舞臺，則必能成一王業(yè)的大人物也！獨(dú)行特立者，立場堅(jiān)定，意識獨(dú)立；不同流合污者，則能做到不見異思遷、不心隨物轉(zhuǎn)。

有此二者，則造就了孟子之大氣魄，表現(xiàn)在文風(fēng)上則氣勢雄奇而磅礴，用來創(chuàng)業(yè)則整個世界都向他一人傾倒，孫子兵法言“致人而不致于人”，在孟子身上得到了體現(xiàn)。當(dāng)今社會形勢風(fēng)起云涌，常常人置于其中而莫辯方向，倘學(xué)得孟子一二，何怕不能驚天地而泣鬼神呢？

雖然研習(xí)《孟子》的時間短促，然而孟子光明的仁義之道已足以令人受益終生了，最后，再對孟子的仁義之道作一總結(jié)：一是其舍末逐本的思想，二是其獨(dú)行特立的精神，三是其駕馭形勢的氣魄。

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數(shù)星星讀后感模板十四篇

其實(shí)讀書對于我們來說，那就是一輩子不間斷的事，作品就是一本不可多得的好書。每一個人剛開始寫讀后感的時候都是不知所措的，認(rèn)真閱讀原文是王道，寫出一篇怎么樣的作品才算是好的呢？想要更好地了解“數(shù)星星讀后感”我們?yōu)槟扑]這篇詳細(xì)的解讀文章，本文內(nèi)容豐富歡迎大家閱讀！

數(shù)星星讀后感【篇1】

數(shù)星星的讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：很少會為一本書寫讀后感，但是這一本例外。老大不小的年紀(jì)，很少再為一本童書感動，但是這一本例外。在納粹橫行的日子里，10歲的女孩安妮，與父母、舅舅和無數(shù)的丹麥人民一起，團(tuán)結(jié)起來，挽救猶太人的生命?！稊?shù)星星》不是個很復(fù)雜的故事。這本書，里面所有的英雄都是普通的、正常的草根人物，有著正常的喜怒哀樂，快樂與憂愁并存，惶恐與正義交織，他們的性格沒有被高、大、全的理想化。讓人在感動之余不會心存敬畏，覺得遙遠(yuǎn)而高不可及。在戰(zhàn)爭中早熟的安妮，在戰(zhàn)爭中流亡的艾琳、在戰(zhàn)爭中犧牲的姐姐與彼德，每一個人都是尋常百姓，仿佛隨時可以出現(xiàn)在你我身邊。當(dāng)納粹占領(lǐng)丹麥的時候，安妮只有10歲，是個普通的小學(xué)生，街頭遇到兇惡的德國兵會嚇得不敢說話，在家里餓了會懷念涂著黃油的面包。當(dāng)和父母一起收留猶太朋友艾琳的時候，她曾在黑夜里懷疑自己的勇氣——她會為猶太人犧牲嗎……只有在童話中才會要人那么勇敢，肯為另外一個人犧牲……她舒服地躺在黑暗里，想著。她真高興不會被逼著為別人犧牲。我喜歡看見這樣正常的人性流露。你我皆凡人，多數(shù)時候，當(dāng)人們面對逆境、取舍甚至犧牲，常常要先考慮一下自我，猶豫、掙扎、算計(jì)、權(quán)衡、動搖、患得患失……。所有的考慮看似電光石火，其實(shí)當(dāng)時仿佛經(jīng)過了一個世紀(jì)。最終，可能是良知與責(zé)任感戰(zhàn)勝了貪欲、恐懼，作出別人眼中英明的、勇敢的抉擇；而也有可能，一心為己，明知道自己的作為會給別人帶來損失甚至災(zāi)難，但是為了維護(hù)自己的利益，或者讓自己免受災(zāi)苦，我們終于糾結(jié)著決定讓別人去承受惡果。人性，是微妙的東西，一念之間，地獄天堂。我們常常歌頌愛情——無論親愛、友愛還是情愛，大概就是因?yàn)椋?dāng)人們心懷愛意，會自然而然表現(xiàn)出人性最高尚的一面。如果說一個人勇敢，我想首先是因?yàn)檫@個人有足夠的愛，并且是自然而然、發(fā)自內(nèi)心深處的摯愛，毋須別人慫恿、鼓勵、激發(fā)。盡管這一切可能連她自己都不甚清楚。譬如說不諳世事的安妮：她不懂為……

數(shù)星星讀后感【篇2】

讀了《數(shù)星星》，覺得安妮是一個很勇敢的孩子。這位年僅十歲的孩子，當(dāng)媽媽腳受傷無法行走，不能將舅舅遺失的手帕送到船上時，安妮勇敢地?fù)?dān)起重任，一個人在黑暗的夜晚奔跑著穿過森林，面對德國兵的搜查和盤問，她盡管很害怕，卻表現(xiàn)得非常機(jī)警，以一個十歲孩子的天真和機(jī)靈騙過了德國兵的搜查，將那塊放了藥的.手帕送到了舅舅手中，正是這塊手帕，能讓德國犬失去味覺，而聞不出被藏在死魚下面船艙里的猶太人，從而躲過德國兵的搜查，順利逃出。

安妮很有愛心，在那個戰(zhàn)爭年代里，她愛憎分明，對家人，對朋友，機(jī)智聰慧，細(xì)心有加；對敵人，對德國兵，她深惡痛絕，堅(jiān)決斗爭。她向往和平，熱愛生活，她用智慧和勇敢去維護(hù)自身的尊嚴(yán)，保衛(wèi)了自己的祖國。

如果在今天，安妮一定是個聰穎過人、富有愛心、成績優(yōu)秀的好孩子。

數(shù)星星讀后感【篇3】

《數(shù)星星的孩子》是人教版第四冊中以“走進(jìn)科學(xué)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)”為單元主題的首篇課文。這是這一篇以人敘事，以事及理的文章。通過對張衡言行的描寫，表現(xiàn)他那種善于觀察，善于研究的精神，引發(fā)學(xué)生對科學(xué)的熱愛。

在生動的'語言描述、簡潔的故事介紹中，我們深刻感受到了小張衡刻苦鉆研的品質(zhì)。由張衡在美麗的夜空下看著滿天的繁星，依偎在奶奶身邊數(shù)星星到奶奶和張衡之間的對話，從側(cè)面反映了張衡數(shù)星星的刻苦；再通過張衡和爺爺之間的對話，以及張衡晚上多次起來看星星，表現(xiàn)了他善于觀察，善于思考的品質(zhì)；最后通過第五節(jié)的總結(jié)概括，讓張衡這個人物所蘊(yùn)含的品質(zhì)在品詞、讀句、悟文、拓展中幽幽奏響。讓孩子沐浴其間，浸潤其中，從而引發(fā)他們走進(jìn)科學(xué)世界，用智慧的目光去觀察、發(fā)現(xiàn)身邊科學(xué)的興趣，以致達(dá)到文與意的真正結(jié)合。

1、聚焦“星空”，體會人物言行

課文的開篇就用比喻的修辭手法描寫了星空――――――“晚上，滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里?！币环矫?，作者通過把“星星比作珍珠”，把“夜空比作碧玉盤”，寫出了星星的美，夜空的美；另一方面也是作者的匠心所在，就是通過對“滿天、無數(shù)、撒”等詞從另一個角度反映星星之多，星星的一閃一閃，星星分布的不規(guī)則。這給張衡數(shù)星星帶來的困難是可想而知的，為表現(xiàn)人物形象埋下了很好的伏筆。

在對張衡怎樣數(shù)星星的描寫中，文中用了一系列的動詞“坐、靠、仰、指、數(shù)”，特別是要重點(diǎn)理解“一直數(shù)”的意思，是講不停地?cái)?shù)，連續(xù)不斷地?cái)?shù)。從中體會到滿天繁星，一閃一閃的，這是人們常見的現(xiàn)象，小張衡卻能認(rèn)真地觀察它，一顆一顆地?cái)?shù)，一直數(shù)到幾百顆。這說明他從小就愛上了天文學(xué)，有觀察星空的興趣和習(xí)慣。

2、聚焦“對話”，感受人物形象

課文的2－4自然段是爺爺奶奶和張衡之間的對話，是文章內(nèi)涵的深刻體現(xiàn)，也是教學(xué)中的難點(diǎn)和重點(diǎn)所在。

課文第二、三自然段中，通過奶奶認(rèn)為張衡“傻”從側(cè)面反映張衡數(shù)星星很認(rèn)真?！澳隳軘?shù)得清嗎？”這是奶奶提出的問題。但從她前邊說的星星“那么多”、“亂動”、“眼都看花了”可以知道奶奶認(rèn)為數(shù)星星很困難，是不容易數(shù)清的。從“又”字上，讓大家體會張衡不只一次的在數(shù)星星，說明他數(shù)星星時的認(rèn)真，堅(jiān)持的精神。最主要的還是張衡所說的話?！靶切鞘窃趧?，可不是亂動。您看，這顆星和那顆星，中間總是隔那么遠(yuǎn)。從這句話中，不僅能體會到張衡數(shù)星星時的認(rèn)真，有耐心，而是他在數(shù)星星時還善于觀察、善于思考。在研究星星的運(yùn)行規(guī)律，有所發(fā)現(xiàn)。

爺爺語言的難點(diǎn)就是關(guān)于北斗星的知識，這里可以借助媒體，讓學(xué)生理解北斗星總是繞著北極星轉(zhuǎn)。但對于爺爺?shù)脑?，張衡也不是盲目相信。第一句“爺爺?shù)脑捠钦娴膯?？”這是張衡提出的問題，說明張衡對爺爺?shù)脑挵胄虐胍?。要指?dǎo)學(xué)生讀出疑問的語氣。第二句講張衡“一夜沒睡好，幾次起來看星星”，說明張衡為了證實(shí)爺爺說的話，整夜沒睡好，多次起來看星星，表明他寧肯不睡覺，也要看清楚。因?yàn)樾切窃谝苿?，人們在較長時間里才能看出來。第三句講張衡觀察的結(jié)果。結(jié)合上下文，理解“果然”這個詞的意思是說張衡觀察到的結(jié)果和爺爺說的一個樣。從而讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會到張衡對于新知識肯動腦筋想，還要在實(shí)際觀察中證實(shí)。

3、聚焦“成就”，升華人物品質(zhì)

最后一節(jié)是全文的總結(jié)概括。第一句介紹了張衡的朝代背景，第二句則揭示了張衡所取得的成就，并且在課后的“我知道”中隊(duì)這方面的知識有進(jìn)一步的拓展。結(jié)合前文，理解“刻苦鉆研”，說明張衡所取得成就不是一蹴而就的，而是經(jīng)過自己不懈努力，不懈追求的，讓學(xué)生從張衡的功績中感受他的偉大，產(chǎn)生自豪之情，激發(fā)課外探究的欲望，實(shí)現(xiàn)思想感染的功效。

數(shù)星星讀后感【篇4】

毛澤東曾經(jīng)說過：“勇氣和決心是美德的靈魂?！庇職獗徽_地視為人類的.第一美德，因?yàn)檫@種美德保證了所有其他美德。昨天，我剛剛讀完美國女作家洛伊絲勞里寫的一本書—— 《數(shù)星星》。

故事發(fā)生在1943年納粹德國占領(lǐng)丹麥的時候。故事的主角是一個叫安妮的女孩，當(dāng)時她只有10歲。她和姐姐克里斯，母親和父親生活在納粹德國的可怕統(tǒng)治下。安妮有一個好朋友叫艾琳，是丹麥猶太人。他們是安妮家的鄰居。今年10月，猶太人新年前夕，突然傳來消息，猶太人將被轉(zhuǎn)移到其他地方。為了避免這種安排，他們不得不逃離。他們把艾琳托付給安妮的母親。面對德國士兵的質(zhì)問，安妮并沒有驚慌失措，巧妙的躲過了搶劫。之后，安妮的母親帶著她的三個孩子去了她叔叔在海邊鄉(xiāng)下的家。后來有一天晚上，艾琳的父母見面了。許多猶太人來到這里，逃離丹麥，在非常危險的情況下尋求自由。

這是一個關(guān)于勇氣的故事。它講述了安妮的故事，一個不知道什么是勇氣，但在危機(jī)中表現(xiàn)出巨大勇氣的女孩?？戳恕稊?shù)星星》這本書，深深感受到了戰(zhàn)爭的恐怖與和平的價值?，F(xiàn)在，我們過著豐衣足食的生活，但一些地方仍然有戰(zhàn)爭，導(dǎo)致許多無辜的人遭受痛苦。我想那里的孩子也想去學(xué)校，在燈光下學(xué)習(xí)。然而，他們遭受了他們這個年齡不應(yīng)該承受的痛苦。誰不想要和平？

我深深感嘆作家的文筆和一部好的勵志小說。我也想學(xué)會克服內(nèi)心的恐懼。希望以后能像安妮一樣勇敢的面對生活！

數(shù)星星讀后感【篇5】

《公雞數(shù)星星》讀后感300字：

驕陽似火的暑假來臨了，太陽照射著整片大地，無論走到哪里都有太陽公公的愛戴。知了站在樹梢上感嘆著夏天的炎熱。小狗站在窗外，哈哈地吐舌頭。還好我是一個機(jī)靈鬼，天天躲在屋子里看書。

你看，這里有一只公雞會數(shù)星星。這本書的名字叫做《公雞數(shù)星星》，公雞竟然會數(shù)星星，難不成這只公雞有魔法？原來這只公雞沒有魔法。只是因?yàn)樵谕捠澜缰行‰u是會說話的。《公雞數(shù)星星》這本書中的故事，雖然小，但是卻有大道理。它讓我懂得了月明星稀這種自然現(xiàn)象是不得忽視的。

我喜歡的不僅是《公雞數(shù)星星》這一個故事，還有一個也是我喜歡的《狐貍給錦雞拜年》。這一個故事是狐貍打著送給錦雞食物的旗號來吃錦雞的。但是卻被錦雞爺爺給識破了。所以小朋友們在外一定不能聽取壞人的花言巧語。

《公雞數(shù)星星》不僅能提高閱讀還能學(xué)到好多的知識呢！

數(shù)星星讀后感【篇6】

經(jīng)舍友推薦，我看到了《數(shù)星星》這本書。書中介紹這是一本獲得紐伯瑞金獎的作品。這次之前，我對這樣的作品是不了解的。查閱了關(guān)于紐伯瑞的信息，得知是有關(guān)兒童文學(xué)的作品。而《數(shù)星星》這本書不論從文學(xué)、歷史還是勵志的角度都是值得我看的作品。

匆匆地讀完《數(shù)星星》，我心里很受震撼。一個十歲的孩子，對勇敢這個詞語都不知道是什么意思，可是都能在朋友遇到危險的時候，毫不退縮地面對。而如今，我們的孩子，還有多少是勇敢的呢，還有多少是可敬的呢？

在學(xué)校中，孩子們亂扔?xùn)|西，不說廢紙或者垃圾袋等問題，單從鉛筆問題說起，一支鉛筆，很長很長的，丟掉了就丟掉了，很少有人去關(guān)心，或者去尋找。在微機(jī)室上課的時候，很多孩子把筆丟在微機(jī)室，幾乎沒有孩子再去尋找自己的物品，丟掉了就再也不用去尋找了。反正還是會有新的，難道現(xiàn)在的條件好了，孩子們都變得對自己的東西越來越不珍惜了?；叵耄r候的我們，丟了東西是很難過的，直到現(xiàn)在也是。學(xué)生們在這些小事上都不能做到珍惜，何況談到勇敢這樣的話題呢？沒有辦法，社會風(fēng)氣這個大氣候確實(shí)很改變很多。

在正義面前，在危險面前，要做到勇敢也是很不容易的事情。當(dāng)鋼刀放在你的脖子上面，當(dāng)把你放到懸崖邊上，當(dāng)你面對激流勇進(jìn)的流水時，你會舍棄或者放棄自己的生命，選擇挽救別人嗎。我不知道我的答案，我想當(dāng)時的安妮應(yīng)該也不知道答案。有時候，真不知道答案，我只有在事情來臨之時，做出自己的選擇。

這本書的內(nèi)容主要有：跑什么？安妮、克麗絲和艾琳三個在街上跑，遇到了德國士兵。那個騎馬走過的人是誰？在丹麥，每個人都對國王很尊重，國王就是他們的精神領(lǐng)袖。席爾斯太太哪兒去了？講述猶太鄰居被抓了。漫長的一夜，講述安妮一家想辦法拯救猶太朋友。黑頭發(fā)的是誰？艾琳來到了安妮的.家里隱藏，德國士兵來檢查，發(fā)現(xiàn)了黑頭發(fā)的艾琳，一家人幫助艾琳逃脫危險。是不是釣魚的好天氣？海濱的房子？大姑婆，講述的是一個虛構(gòu)的姑婆的葬禮。為什么說謊？安妮知道大人們說謊是為了幫助他們朋友。讓我們打開棺材，又是德國士兵來檢查，一家人巧妙地躲避了檢查，并且打開了棺材，把里面的衣服分給了很多的猶太朋友，幫助他們離開丹麥。彼德，我們是不是很快見面？媽媽在哪兒？快跑！拼命跑！幽暗的小路。我們的狗聞到了肉香。我只告訴你一點(diǎn)點(diǎn)。兩年以后。整本書就是這樣一個故事流程，但是當(dāng)我讀到了后面的內(nèi)容，我一次又一次地為安妮緊張起來，到底是怎么逃避檢查的呢？原來是由于勇敢，是勇敢讓安妮有勇氣站在敵人面前，堅(jiān)定自己的做法，不害怕只有這樣去做。因?yàn)樗獛椭约旱呐笥?，自己的親人，這時候的安妮是無所畏懼的。

多讀書，能開拓自己的視野，多讀兒童文學(xué)，回顧自己的生活，也能幫助自己更能了解孩子的心理，也能幫助自己反思自己教育的淺薄。

數(shù)星星讀后感【篇7】

這個故事的主人公是一個10歲的丹麥小女孩安妮。自從納粹占領(lǐng)丹麥之后，安妮小時候熟悉的各種小店、事物等都消失了。每個街道轉(zhuǎn)角總是有站崗的德國士兵當(dāng)她得知納粹人展開追捕猶太人時，她用自己的智慧保護(hù)了它的猶太朋友艾琳，她第一次通過自己的行動，深深體會了保持勇敢的艱難。

在戰(zhàn)爭期間，那里的肉、蛋糕和一切好吃又甜美的食物他們都吃不上了，衣服也買不到自己喜歡的了，就連睡覺的時候都有討厭的德國兵搜查。他們的鞋底碰到地面時發(fā)出砰砰聲，更是讓人難以入睡。安妮他們的被子也只是一塊薄薄的毯子。

安妮是不幸的，她生活在那個戰(zhàn)爭的年代。和他們比起來，我們今天的生活比他們好多了！現(xiàn)在想吃什么就能買到什么，幾乎每頓都有肉吃，蛋糕上還有奶油，現(xiàn)在我們穿的衣服也好，各種各樣，漂亮極了。睡覺時不會有人打擾我們的美夢，冬天蓋的是厚厚的棉被，還有取暖設(shè)備，很暖和。

讀了《數(shù)星星》，讓我深深感到戰(zhàn)爭的恐怖，和平的可貴?，F(xiàn)在，我們還經(jīng)常在電視上看到世界上一些地區(qū)發(fā)生戰(zhàn)爭，讓很多無辜群眾飽受其害。我就很不理解，和平相處不好嗎？為什么一定要用槍炮解決問題？大家一起快快樂樂地多好呀！

我們一定要愛好和平，珍惜生活，共同促進(jìn)社會和諧。

數(shù)星星讀后感【篇8】

今年寒假，媽媽上網(wǎng)給我買了一本很好看的書《數(shù)星星》。這本書是由一位叫洛伊絲·勞里的美國作家寫的，它還獲得了“1990年紐伯瑞金牌獎”，我剛讀了幾行就愛不釋手了。書中為我們講述了一個年僅十歲的丹麥小女孩：安妮的故事。當(dāng)納粹占領(lǐng)丹麥后，每個街道轉(zhuǎn)角都有德國士兵監(jiān)守著。安妮有一個猶太朋友，而當(dāng)時德國人就要捕捉猶太人。安妮為了保護(hù)自己的朋友和家人，勇敢地面對德國士兵。在經(jīng)歷了一場又一場與德國人的較量后，她終于學(xué)會了勇敢，也終于懂得了保持勇敢的艱辛，還明白了作為丹麥地下反抗分子需要多么大的勇氣。

讀完了這本書后，我深深體會到了當(dāng)時丹麥人面對德國士兵時的恐慌，還明白了當(dāng)一個人在面對自己害怕的人時，一定要沉著冷靜、勇敢機(jī)智，不能退縮，要戰(zhàn)勝心理的恐懼。安妮與我一樣大，她能獨(dú)自一人勇敢地面對德國士兵，機(jī)智地與他們周旋，最后讓高大兇惡的德國士兵打了“退堂鼓”，也保全了自己與家人、朋友們的生命。而我又有什么做不到的呢？

我深深感嘆這位作家的文筆，她竟然能寫出這么好的一本勵志小說。我想再把這本書仔細(xì)讀幾遍，就能進(jìn)一步的體會作家想表達(dá)的意思。我也要學(xué)會克服自己心里的恐懼，希望以后，我也會變得像安妮一樣，勇敢面對生活的！

數(shù)星星讀后感【篇9】

匆匆地讀完《數(shù)星星》，我心里很受震撼。一個十歲的孩子，對勇敢這個詞語都不知道是什么意思，可是都能在朋友遇到危險的時候，毫不退縮地面對。而如今，我們的孩子，還有多少是勇敢的呢，還有多少是可敬的呢？

在學(xué)校中，孩子們亂扔?xùn)|西，不說廢紙或者垃圾袋等問題，單從鉛筆問題說起，一支鉛筆，很長很長的，丟掉了就丟掉了，很少有人去關(guān)心，或者去尋找。在微機(jī)室上課的時候，很多孩子把筆丟在微機(jī)室，幾乎沒有孩子再去尋找自己的物品，丟掉了就再也不用去尋找了。反正還是會有新的，難道現(xiàn)在的條件好了，孩子們都變得對自己的東西越來越不珍惜了?；叵?，小時候的我們，丟了東西是很難過的，直到現(xiàn)在也是。學(xué)生們在這些小事上都不能做到珍惜，何況談到勇敢這樣的話題呢？沒有辦法，社會風(fēng)氣這個大氣候確實(shí)很改變很多。在正義面前，在危險面前，要做到勇敢也是很不容易的事情。當(dāng)鋼刀放在你的脖子上面，當(dāng)把你放到懸崖邊上，當(dāng)你面對激流勇進(jìn)的流水時，你會舍棄或者放棄自己的生命，選擇挽救別人嗎。我不知道我的答案，我想當(dāng)時的安妮應(yīng)該也不知道答案。有時候，真不知道答案，我只有在事情來臨之時，做出自己的選擇。

這本書的內(nèi)容主要有：安妮、克麗絲和艾琳三個在街上跑，遇到了德國士兵。在丹麥，每個人都對國王很尊重，國王就是他們的精神領(lǐng)袖。漫長的一夜，講述安妮一家想辦法拯救猶太朋友。艾琳來到了安妮的家里隱藏，德國士兵來檢查，發(fā)現(xiàn)了黑頭發(fā)的艾琳，一家人幫助艾琳逃脫危險。大姑婆，講述的是一個虛構(gòu)的姑婆的葬禮。為什么說謊？安妮知道大人們說謊是為了幫助他們朋友。讓我們打開棺材，又是德國士兵來檢查，一家人巧妙地躲避了檢查，并且打開了棺材，把里面的衣服分給了很多的猶太朋友，幫助他們離開丹麥。彼德，我們是不是很快見面？媽媽在哪兒？快跑！拼命跑！幽暗的小路。我們的狗聞到了肉香。我只告訴你一點(diǎn)點(diǎn)。兩年以后。整本書就是這樣一個故事流程，但是當(dāng)我讀到了后面的內(nèi)容，我一次又一次地為安妮緊張起來，到底是怎么逃避檢查的呢？原來是由于勇敢，是勇敢讓安妮有勇氣站在敵人面前，堅(jiān)定自己的做法，不害怕只有這樣去做。因?yàn)樗獛椭约旱呐笥?，自己的親人，這時候的安妮是無所畏懼的。

多讀書，能開拓自己的視野，多讀兒童文學(xué)，回顧自己的生活，也能幫助自己更能了解孩子的心理，也能幫助自己反思自己教育的淺薄。多讀，多寫。

數(shù)星星讀后感【篇10】

這本書寫的是一個感人的故事。

1943年，德國納粹占領(lǐng)了丹麥，十歲的安妮與家人們過著缺衣少食的日子。后來，德國納粹又提出要重新安置丹麥籍的猶太人，而安妮的好朋友艾琳一家正好是猶太人，艾琳的父母只好逃亡，他們把艾琳托付給安妮的媽媽照顧。德國兵挨家挨戶地搜捕猶太人，安妮與艾琳裝成姐妹躲過一劫。后來，他們又逃到了她大舅家里。之后，在一個夜晚，有許多猶太人來到大舅家，其中就有艾琳的父母。趁著夜色，他們把這些猶太人送去了海岸對面的瑞典，奔向了自由。

這本書令我印象最深的是：艾琳躲在安妮的家中，在深夜她們快要睡著的時候，德國兵來安妮家搜查猶太人。安妮從艾琳脖子上一把扯下象征著猶太人的“大衛(wèi)之星”，這時德國兵已經(jīng)進(jìn)門審查了，他們質(zhì)問為什么艾琳的黑發(fā)與安妮的金發(fā)不一樣。緊要關(guān)頭，安妮從相冊里抽出一張她姐姐小時候的照片，當(dāng)時她姐姐也是黑頭發(fā)，德國兵無奈地離開了。這時，安妮松開手一看，發(fā)現(xiàn)手掌上竟然印出了那顆“大衛(wèi)之星”的痕跡。

我認(rèn)為安妮是一個十分勇敢、機(jī)智的女孩，她只有十歲，可為了救猶太朋友艾琳，她竟絲毫不怕兇殘的德國兵，用她的智慧一次次化險為夷。安妮一家及丹麥的地下反抗分子英勇地幫助了七千多猶太人偷渡出境，送到瑞典。

戰(zhàn)爭是殘酷的，和平是美好的，我們要珍惜現(xiàn)在和平的幸福時光。

數(shù)星星讀后感【篇11】

哥哥比我大6歲，我從他的書柜里總能找到一些有趣的書。哥哥上高中后，又淘汰了一些書給我，有我熟悉的《淘氣包馬小跳》系列叢書，還有我沒聽過的《老殘游記》等等。

有一天，媽媽又從哥哥家搬回一些書，堆在我的是書柜頂層。我激動的在書柜附近轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，尋找自己喜歡的書。打開這本，翻翻那本，半天也沒有找到自己喜歡的書，最后我翻開《數(shù)星星》，看了簡介覺得這是一本有意思的書。這個故事里的主角是一個叫安妮的女孩，故事發(fā)生的時間是在1943年納粹德國占領(lǐng)了丹麥的時候。故事里的安妮當(dāng)時只有10歲。這是一個關(guān)于勇氣的故事，講的是安妮這個女孩不太明白什么是勇氣，卻在最緊要的關(guān)頭表現(xiàn)出了無比的勇敢。她的勇敢不只使她救出朋友艾琳，也救了許多面臨危難的猶太人，同時還說明了能使人臨危不懼的力量--“愛”的偉大。

讓我印象最深的是“第15章-我們的狗聞到了肉香”。安妮的舅舅在把猶太人送到?jīng)]有德國兵的瑞典的時候，把一個重要的東西落在了門口。安妮的媽媽發(fā)現(xiàn)后讓安妮以最快速度送到她舅舅的手上。在路上安妮碰到了德國兵，因?yàn)橐郧芭龅竭^德國兵，所以她很害怕，但她學(xué)自己的妹妹的天真，在他們的面前裝傻。最后安妮把這件重要的東西送到了舅舅的手上。

安妮是一個和我差不多大的女孩子，在戰(zhàn)爭時期她缺衣少食，開始并不是個勇敢的孩子，但為了救自己的好朋友和更多的猶太人，她變得越來越勇敢。我也不是個膽大的孩子，遇到很多事情都會退縮，恨不得一直躲在媽媽背后。記得有一次我們雛鷹假日小隊(duì)獲獎要上臺演說，我聽說了這個消息后，頭皮發(fā)麻，一點(diǎn)都沒有自豪的感覺，因?yàn)閷τ谖襾碚f要上臺講話是多么恐怖的一件事情。我只好和小伙伴們在雙休日一遍遍彩排，自己也單獨(dú)一遍遍練習(xí)，在臺上，看到一千多個小朋友望著我的時候，我差點(diǎn)忘記臺詞，腦袋一片空白，直到說完后，小朋友們鼓起掌來，我才覺得上臺發(fā)言也不是那么可怕。像這樣的事情有很多很多，小時候不敢去電影院，不敢一個人睡覺，不敢一個人在家……現(xiàn)在隨著我慢慢長大，我變得勇敢起來，所以勇敢這件事可能要經(jīng)歷一件件事情才能鍛煉起來。希望我也能變得和安妮一樣，不但能勇敢的面對自己害怕的事情，還能勇敢戰(zhàn)勝自己的“敵人”，要問這個“敵人”是誰，暫時保密，等我戰(zhàn)勝了它再告訴大家。

數(shù)星星讀后感【篇12】

數(shù)星星的孩子同步練習(xí)題

一、看拼音寫詞語。

sháozi，běidǒu，bìyù，zǔzhǎnɡ，zhēnzhū，shǔshù

zuānyán，shuìjiào，jùlí

二、按課文內(nèi)容填空。

1、滿天的_______像______________撒在碧玉盤里。那七顆星，連起來像______________，叫______________。

2、二年級語文下冊《數(shù)星星的孩子》同步練習(xí)題：勺口對著的那顆星就是_________。北斗七星_______繞著_________慢慢地_______。

3、爺爺說，天上的星星看起來它們之間的距離好像是不變的，我們的祖先把他們分成______________的，還給起了_______。

4、這個數(shù)星星的孩子名叫_______，是______朝人。他長大以后__________________，成了_______的______________。他發(fā)明的_________是世界上第一臺測定_______的儀器。他的文章寫得也很好，他還是個杰出的_________。

三、實(shí)踐題。

晚上看看美麗的星空。

數(shù)星星讀后感【篇13】

《數(shù)星星》是一本寫丹麥在二戰(zhàn)時被德國占領(lǐng)后英勇反抗的故事。

主要講的是在故事主人公安妮十歲時，德國侵略并占領(lǐng)了丹麥，整天過著不得安寧的日子。他們老是遇到德國兵，他們總得避著，尤其是猶太人，因?yàn)榈聡艘爸匦掳仓谩豹q太人。他們四處搜尋猶太人，甚至采取了各種不人道的方法，比如關(guān)閉猶太人的店、燒掉公園、用狗咬人……一切只為了消滅猶太人這個種族。有一次，德國人來每家每戶搜查，試圖抓走躲藏起來的猶太人。在此之前，丹麥人為猶太人做了充分準(zhǔn)備，他們把所有猶太人都送到了可以藏的人家，如安妮的朋友艾琳，她被藏到安妮家中，做了他們家的“大女兒”。安妮一家很巧妙地讓德國兵相信了艾琳是他們家的孩子，當(dāng)然其中也有巧合之處。

自始至終貫穿全文的詞是“勇氣”，這本書也是寫“勇氣”的。主人公安妮一直不懂“勇氣”和“勇敢”，她一直認(rèn)為自己很膽小，她覺得自己一遇到德國兵就嚇?biāo)懒恕５珜?shí)際上，在最緊要的關(guān)頭，她表現(xiàn)出了無比的勇氣。

我認(rèn)為我們要學(xué)習(xí)安妮，學(xué)習(xí)她的勇敢，如果每個人都像她一樣，勇敢地為別人付出，世界將美好一分！

《數(shù)星星》是一本講第二次世界大戰(zhàn)的書，讓我知道了世界大戰(zhàn)的恐怖，它也是一本解釋勇氣的書，讓我明白了勇氣的力量！

數(shù)星星讀后感【篇14】

匆匆地讀完《數(shù)星星》，我心里很受震撼。一個十歲的孩子，對勇敢這個詞語都不知道是什么意思，可是都能在朋友遇到危險的時候，毫不退縮地面對。而如今，我們的孩子，還有多少是勇敢的呢，還有多少是可敬的呢？

在學(xué)校中，孩子們亂扔?xùn)|西，不說廢紙或者垃圾袋等問題，單從鉛筆問題說起，一支鉛筆，很長很長的，丟掉了就丟掉了，很少有人去關(guān)心，或者去尋找。在微機(jī)室上課的時候，很多孩子把筆丟在微機(jī)室，幾乎沒有孩子再去尋找自己的物品，丟掉了就再也不用去尋找了。反正還是會有新的，難道現(xiàn)在的條件好了，孩子們都變得對自己的東西越來越不珍惜了?；叵?，小時候的我們，丟了東西是很難過的，直到現(xiàn)在也是。學(xué)生們在這些小事上都不能做到珍惜，何況談到勇敢這樣的話題呢？沒有辦法，社會風(fēng)氣這個大氣候確實(shí)很改變很多。

在正義面前，在危險面前，要做到勇敢也是很不容易的事情。當(dāng)鋼刀放在你的脖子上面，當(dāng)把你放到懸崖邊上，當(dāng)你面對激流勇進(jìn)的流水時，你會舍棄或者放棄自己的生命，選擇挽救別人嗎。我不知道我的答案，我想當(dāng)時的安妮應(yīng)該也不知道答案。有時候，真不知道答案，我只有在事情來臨之時，做出自己的選擇。

這本書的內(nèi)容主要有：跑什么？安妮、克麗絲和艾琳三個在街上跑，遇到了德國士兵。那個騎馬走過的人是誰？在丹麥，每個人都對國王很尊重，國王就是他們的精神領(lǐng)袖。席爾斯太太哪兒去了？講述猶太鄰居被抓了。漫長的一夜，講述安妮一家想辦法拯救猶太朋友。黑頭發(fā)的是誰？艾琳來到了安妮的家里隱藏，德國士兵來檢查，發(fā)現(xiàn)了黑頭發(fā)的艾琳，一家人幫助艾琳逃脫危險。是不是釣魚的好天氣？海濱的房子？大姑婆，講述的是一個虛構(gòu)的姑婆的葬禮。為什么說謊？安妮知道大人們說謊是為了幫助他們朋友。讓我們打開棺材，又是德國士兵來檢查，一家人巧妙地躲避了檢查，并且打開了棺材，把里面的衣服分給了很多的猶太朋友，幫助他們離開丹麥。彼德，我們是不是很快見面？媽媽在哪兒？快跑！拼命跑！幽暗的小路。我們的狗聞到了肉香。我只告訴你一點(diǎn)點(diǎn)。兩年以后。整本書就是這樣一個故事流程，但是當(dāng)我讀到了后面的內(nèi)容，我一次又一次地為安妮緊張起來，到底是怎么逃避檢查的呢？原來是由于勇敢，是勇敢讓安妮有勇氣站在敵人面前，堅(jiān)定自己的做法，不害怕只有這樣去做。因?yàn)樗獛椭约旱呐笥?，自己的親人，這時候的安妮是無所畏懼的。

多讀書，能開拓自己的視野，多讀兒童文學(xué)，回顧自己的生活，也能幫助自己更能了解孩子的心理，也能幫助自己反思自己教育的淺薄。多讀，多寫。認(rèn)真一點(diǎn)，繼續(xù)

2024安娜讀后感(模板十四篇)

作文相信大家在讀書的時候都寫過吧，寫作文可以大大提升個人自信心。一篇好的作文起碼字?jǐn)?shù)先需要達(dá)到要求，那些值得搜索的作文都是什么樣的呢？推薦你看看以下的2024安娜讀后感(模板十四篇)，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

安娜讀后感(篇1)

[第一章]在快樂、悲傷和悲傷中，你會選擇哪一個？哦，你當(dāng)然會選擇快樂。只有真正快樂的人才能感受到生活的意義和色彩。

每一個人都希望自己被快樂包裹起來，遠(yuǎn)離悲傷。那什么才是真正的快樂呢？幸福不是狂喜，不是悲傷，而是淡淡的甜蜜。

但幸福不是憑空而來的，它需要我們?nèi)ふ摇Ｓ幸粋€人，她是一個真正快樂的人，是一個會找到快樂的人，她就是波麗安娜。波麗安娜是個十一歲的小女孩。

孩子從小就失去了母親，經(jīng)歷了生活的貧困和艱辛，后來失去了依附的父親。作為一個一貧如洗的孤兒，她被送到富有的姨媽身邊生活。這個孩子熱愛生活，熱愛美好的一切，當(dāng)向往的東西得不到的時候，她又以一種超常的樂觀心態(tài)戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝環(huán)境，既而戰(zhàn)勝各種各樣的苦難。

她從身為牧師的父親那里，學(xué)到了有獨(dú)特的目光去認(rèn)識生活，那就是從“小拐杖”這個快樂游戲所蘊(yùn)含的深刻哲理——快樂的秘訣就是，永遠(yuǎn)去探索，發(fā)現(xiàn)生活中的愛與美麗，同時把它們傳遞給周圍的每一個人。她給小鎮(zhèn)上很多人講述過自己的快樂游戲，使冷漠的波麗姨媽，厭倦一切的**太太，老湯姆，南希，彭德萊頓先生，查爾頓醫(yī)生等人都發(fā)生的重大的轉(zhuǎn)變，也使小鎮(zhèn)發(fā)生了驚人驚異的變化?！恫惏材取愤@本書中， 令我影響最深的是那篇《吉米的自我介紹》。

這讓我覺得和知道波麗安娜是一個活潑，善良和樂于助人的人。這篇文章還告訴我們，我們應(yīng)該幫助更多的人，給每個人帶來快樂，交更多的朋友，不要因?yàn)檫@個朋友不跟你說話而放棄他。這個擅于在不幸中尋找幸福的小女孩總是相信，在任何情況下，一切都會好起來的。

這種樂觀，看起來似乎有些幼稚和盲目，但是當(dāng)我仔細(xì)閱讀這部作品后，當(dāng)我看到那些受波麗安娜影響的人的改變，我們可能會感悟到，正是由于生活中充滿了艱辛和痛苦，人們才更需要使自己保持一種快樂的心態(tài)，迎接生命中那些無法回避的苦難。不要抱怨生活中的痛苦，要學(xué)會寬容地面對，因?yàn)檎绮惏材人f，只要你愿意找到生活中美好的一面，你就會找到它。今天，波麗安娜已經(jīng)成為我心目中樂觀主義的代名詞。

它象征著博大的胸懷、寬容的愛、在苦難中**、照亮人生道路的信念和勇氣。【第2篇】這是一個天使帶來的故事——告訴我們每天都要高興、高興，教會我們?nèi)绾卧谄椒驳纳钪姓覍た鞓?；如果說上帝會留下天使在人間，那一定是波莉安娜以及像她一樣會找尋快樂、送出愛心的你和我；漫長的歲月，平凡的生活，真正能慰籍我們心靈的其實(shí)是我們自己?！恫ɡ材取穾缀跏窃谝灰怪g暢銷全美的——第一次發(fā)行就超過百萬冊！

而且，它不僅影響到美國人民的生活，也影響到全世界人民的生活。它帶來的不只是一些關(guān)于波莉安娜這個小姑娘的小故事，更重要的是它向我們展示了一種非常樂觀的人生觀——正像作者埃莉諾所說：“我從不否認(rèn)自己所經(jīng)歷的挫折和災(zāi)難，我只是不氣餒，我想比起那些未知的不幸，這些肯定好得多！

” 你是否整天皺眉苦臉？你是否每天不知道快樂？那你就趕快來《波麗安娜》這本書吧！

這本書的作者是美國的埃莉諾霍奇曼.波特（eieanoy )生于1868年，逝世于1920年。是美國著名童話作家。

她出生于新罕布什爾洲的一個小鎮(zhèn)，年輕時曾是當(dāng)?shù)赜忻母枋郑?901波特放棄歌唱生涯正式開始寫作，1913年創(chuàng)造出了她最為成功、也是最具影響力的**人物：波莉安娜。波特后來還創(chuàng)作了一部《波莉安娜》的續(xù)集，取名為《波莉安娜長大了》，同樣引起轟動。

波特的其他作品還有《比利小姐》、《比利小姐的決定》、《潮轉(zhuǎn)》等。波特的父親是個藥劑師，母親是個藝術(shù)愛好者。他的祖先從1663年起就住在馬薩諸塞州。波特家族有11個人都參加過美國內(nèi)戰(zhàn)。

波特除了教書，唱歌，寫作，自己還參加很多社會俱樂部，包括“美國革命的女兒”和“波士頓作家具樂部”等。1892年，她嫁給了商人波特先生，開始了正式的寫作生涯。這本書里一共有32個章節(jié)。

講述了：11歲的波麗安娜失去了與她相依為命的父親，而母親，早在她童年時代就已經(jīng)去世。她得去找她唯一的親戚，她母親的妹妹波莉

哈靈頓，她唯一的姨媽，一個居住在一幢豪華大屋里脾氣有些怪異的獨(dú)身女人。事情還不算太糟糕，波麗安娜發(fā)現(xiàn)，其實(shí)姨媽只是古板一些，可她并不是一個刻薄寡恩的女人，何況大屋里還有慈祥的園丁湯姆大叔和善良的女仆南希。當(dāng)牧師的爸爸曾經(jīng)教會波麗安娜一種 “幸福游戲”，要從痛苦的事里找出快樂的事，并讓身邊的人也體會出人生到處充滿幸福。

波麗安娜開始行動了：她用自己的快樂去感染身邊每一個人，用自己的愛心去關(guān)懷親人和朋友，仿似所有動聽的音符都在跳躍，它們終于聚集到了一起，直到有一天，波麗安娜在一次車禍中受傷，她的雙腿失去了知覺，曾經(jīng)被波麗安娜快樂陽光普照過的人都出現(xiàn)了，他們鼓勵她一次次不懈地努力，終于發(fā)生奇跡，因?yàn)椴闋栴D醫(yī)生，某一天，她終于又可以走路了，這個永遠(yuǎn)樂觀的小女孩說： “現(xiàn)在我為有一段時間失去雙腿而感到高興，因?yàn)?，你永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會……【第3篇】九月開學(xué)以來，我們讀的共讀書是《波利安娜》，這本書五味俱全，內(nèi)容精彩，非常適合我們這個年齡的同學(xué)讀。

這本書的主人公是一個十一歲的小女孩，名叫波利安娜，她的父母很早就去世了，她只能住在自己的遠(yuǎn)方姨媽家，姨媽排斥波利安娜，但波利安娜懷著一顆快樂的心情，為我們上演了一幕幕快樂的故事。波利安娜的姨媽排斥她，可她并不在意，姨媽批評她，可波利安娜反倒教姨媽做快樂的游戲，最后，全小鎮(zhèn)的人都被波利安娜感染了！在她居住的小鎮(zhèn)上，有一位老婦人，她很孤獨(dú)，但病倒在床上。她的生活很挑剔。她的樂觀精神也感染了她。她也從一個憂郁的人變成了一個積極的人。

此外，許多看似無助的人被波琳娜的精神感動，一個個成為奇跡。讀完這本書，我很驚訝。是什么促使她如此快樂？是天真，是活潑，是可愛，是她平凡人沒有的自信，向上，樂觀的心！

如果我們的父母出差，我們會要求他們或多或少地給我們帶禮物，但是如果你的父母不能滿足你的要求，你會怎么做呢？？把父母批評一頓？不，你不能，因?yàn)楦改笎畚覀?，不能滿足我們的要求。他們一定有事要做。太多人想送我們禮物了！

也許你想要得禮物沒有你想象的那么好。你用了幾天就不喜歡了。如果有一天下午，你放學(xué)回家收到一份意想不到的禮物，但是它的**比你看到的高出好幾倍，你會怎么做？“教育”父母？

大哭一頓？不，你應(yīng)該想：太好了，幸好媽媽買的東西不是太貴，不然就“虧”大了，這次花錢買了個教訓(xùn)！

我們應(yīng)該像波琳娜一樣樂觀，因?yàn)樯羁梢宰屇闾幪幙鞓罚　镜?篇】“我們永不相信我們就應(yīng)該痛苦，罪惡和不適，我只不過是想，先愉快地迎接不知道的將來要好的多?！焙仙蠒?，閉上眼，我腦海里跳動著一個紅色的身影，兩條亞麻辮還在晃動，耳旁還響著她的聲音：

現(xiàn)在，來玩“保持快樂”的游戲。她，就是波麗安娜，如同花花綠綠的棒棒糖，甜得你隨時都想保持微笑。我讀并沒有什么時代背景，只是喜歡這個名字，喜歡這個人。

畢竟，波麗安娜是個苦孩子，才11歲，父母雙雙去世。從婦女援助協(xié)會到她唯一的親戚波麗阿姨，她與這個冷酷刻薄的人生活在一起，她無疑創(chuàng)造了奇跡，通過自己對心靈的詮釋，把任何不幸的事情變成了快樂的事情，并與他人分享這些快樂的事情。如果波麗安娜是一縷陽光的話，我想這取決于她一絲不茍的生活。

當(dāng)雙腿摔斷后，她并不是怨天尤人，而是，而是高興，非常高興地說：“噢，我現(xiàn)在都為我曾經(jīng)有一段時間失去雙腿而高興呢，因?yàn)槿绻辉サ脑挘阌肋h(yuǎn)不會知道有健康的雙腿有多好。”就如同宋美齡在愛麗佛女校的演講，一個真正優(yōu)雅的女士，必須是那樣的樂觀，此樂觀之根基，卻是頑強(qiáng)。

而我是說，如今的人，又有誰不是在抱怨中，在憤怒中，在沮喪痛苦中，在毫無意義的內(nèi)耗中，喪失了幸福和快樂?？偸锹裨棺约旱牟恍?，忽略了生命的本質(zhì)。他們總是毫無理由地設(shè)想下一步，計(jì)算著，推算著。

卻是更糟的結(jié)果。或許我也是其中的一個。走進(jìn)中學(xué)，我開始埋怨周圍的一切，學(xué)***力，考試的繁多，體力的耗支。

我覺得我真是個學(xué)***犧牲者。脾氣悄悄地變大，無止境地?fù)]發(fā)著青春的無知。直到有一天，母親的朋友送我一本書--《波麗安娜》，四個字讀起來如此輕快活潑。

我漸漸領(lǐng)悟了一種能力，一種使自己快樂的能力?；仡^再看看自己的人生，我比這個小家伙要幸運(yùn)得多。當(dāng)她還迷茫的問，上帝為什么比她更需要她的父母時，我卻和家人一起分享著溫馨的時光。

我得到了比她多十倍，甚至一百倍的愛，得到了比她更好的學(xué)***，卻還在抱怨這些好中的不好。但如今，我還是被她的力量所感染了。每當(dāng)遇到困難時，我便會想起她紅色的小身影，想起那個游戲。

假如你愿意去尋找事物好的一面，你就一定能找到。【第5篇】《波麗安娜》以淺顯易懂的文字和有趣的故事深深的吸引了我，尤其是波麗安娜遇到挫折，面對困難時的心態(tài)，總是那么出人意料，讓我們?yōu)橹鸷场Ｋ哪欠莼磉_(dá)開朗，猶如一股甘甜的清泉從我的心田流過，洗滌著我的心靈；她的那份聰穎、樂觀，猶如黑暗中的一盞明燈，引領(lǐng)光明。

波麗安娜——一個活潑，開朗的女孩，她用她的熱情和快樂感染著身邊的每個人，就連她的姨媽波莉．哈林頓——一個非常嚴(yán)肅整天板著臉的女士也常常被她惹的掩面而笑；還有小鎮(zhèn)上的居民，因波麗安娜的游戲——“快樂就好”，也變得開心起來?！安惏材取边@個名字也因此成為樂觀的代名詞。在波麗安娜遭遇了那場不幸的車禍后，雖然她雙腿不能落地，再也不能自由的玩耍，只能整天躺在床上，我們都為她感到難過，而她卻笑著說：

“噢，我真高興！為所以的事情高興！哎，我很高興曾一度失去雙腿，否則的話，你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不可能知道，擁有一雙健壯的腿是多么愜意的事情……”就因?yàn)椴惏材扔幸活w樂觀的心，所以她和她周圍的人的生活里都因此增添了一抹色彩，同時也讓我深深的感動。

就因?yàn)椴惏材饶苄χ鎸щy，所以她最終擺脫了疾病的糾纏，又得回了健康的雙腿。從波麗安娜的故事，讓我想起了劉偉。他是《中國達(dá)人秀》的首屆冠軍，他失去了雙手，卻用雙腳彈奏出了天籟之音；他頻臨黑暗，卻自己撐起了立足的天地，他用深邃的目光冷靜的注視著一切，用坦然的心境笑待這個世界。

他和波麗安娜一樣，盡管遇到了挫折，但依然對未來充滿了希望，以致于最后獲得了成功。若你常懷一顆樂觀的心，便會看到風(fēng)雨后的彩虹，霧靄后的藍(lán)天，痛苦后的釋然，失敗后的崛起；若你常揣一顆悲觀的心，即使是金葉飛舞也會認(rèn)為是枯葉凋零，即使是涼爽清風(fēng)也會感覺是寒冷蕭瑟。拭凈心靈，讓陽光驅(qū)逐灰暗，何樂而不為呢！

安娜讀后感(篇2)

高二讀后感：讀《安娜卡列寧娜》有感

這是一部巨著，不僅因?yàn)樗ы摰钠驗(yàn)樗鎸?shí)的歷史畫面、曲折的故事、激烈的思想沖突和真誠的情感呈現(xiàn)在讀者面前。

安娜與伏倫斯基和列文與吉蒂兩條愛情線索相互交錯描述，一悲一喜，一暗一明，相互纏繞又豁然分道揚(yáng)鑣，悲喜相襯，令人悵然。同時夾雜大量對土地與農(nóng)民關(guān)系的敘述、政治評論，對現(xiàn)有社會制度缺陷和隨資本主義發(fā)展沙皇制度所暴露出的弊端以及上層社會奢侈生活的批判與不滿，也抱有對時人提出的解決辦法懷有質(zhì)疑而自己卻無法提供更好的方案而產(chǎn)生的沮喪。前者是本書的特色，后者是托爾斯泰作品的共性，是時代的產(chǎn)物。

愛情與法律關(guān)系、世俗觀念與宗教信仰、個人追求幸福與社會倫理之間存在著不可調(diào)和的矛盾。相互猜疑和不信任是安娜個人悲劇的催化劑，而她在鐵軌上的自殺則是時代悲劇的體現(xiàn)。仔細(xì)分析好像誰都是對的，拼湊在一起便全都是錯的，必須有無辜的人做出無辜的犧牲，否則就是集體的毀滅。

個性是人物的靈魂，矛盾是情節(jié)發(fā)展的動力。當(dāng)個性鮮明的人物被一個接一個的矛盾混合在一起時，故事自然會顯露出來。老托爾斯泰很擅長這一點(diǎn)，他對現(xiàn)實(shí)生活的體驗(yàn)和對世界的洞察力使他的文章有了深厚的基礎(chǔ)。

托爾斯泰的作品主要考慮是否把土地給農(nóng)民。農(nóng)奴制剛剛廢除，生產(chǎn)力還沒有達(dá)到預(yù)期的效果。龐大落后的沙皇與英法兩國的快速發(fā)展相形見絀。全國90%以上的農(nóng)民大多耕種地主土地，沒有生產(chǎn)積極性。托爾斯泰作為一個大地主，在個人利益和農(nóng)民利益之間徘徊。

怎樣實(shí)現(xiàn)利益的最大化，使生產(chǎn)資料得到最充分的利用是托爾斯泰所關(guān)心的問題。資本主義在**得到了一定程度的發(fā)展，而農(nóng)業(yè)長期停滯不前，導(dǎo)致貧富差距巨大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了安全因素，**仍需進(jìn)行對外戰(zhàn)爭。在作家看來只有讓土地所有權(quán)給占絕大多數(shù)的農(nóng)民，農(nóng)業(yè)才會欣欣向榮，國家才會安定并正常發(fā)展，但這勢必?fù)p害占統(tǒng)治地位的地主階級的利益，而列夫托爾斯泰正是其中之一。

對于安娜·卡列尼娜的愛情追求，我無法作出公正合理的評價。一是因?yàn)樵诂F(xiàn)代中國這是一件極其容易解決的事情（到民政局走一遭用不了一個小時），而在遙遠(yuǎn)時代的遙遠(yuǎn)**的復(fù)雜關(guān)系令我難以理解；二是正處于青春期的我對于“愛情”并沒有一個準(zhǔn)確清晰的概念，所以不敢妄加評論。只是覺得兩個人在一起，裝點(diǎn)呆、賣點(diǎn)傻，何必分清“絲瓜藤和肉豆須”。

安娜讀后感(篇3)

今年的“

十、一”國慶節(jié)，我讀了一本名叫《波莉安娜》的好書。這本書一直和我在一起，我們成了形影不離的好朋友。

這本書主要講了：一個失去雙親的小女孩——波莉安娜，通過一個“快樂的游戲”，改變了她古怪的姨媽，以及全鎮(zhèn)的人。人們喜歡上了波莉安娜，說她是個樂觀向上，同時充滿愛心的人。

因此，小主人公波莉安娜的游戲，被稱做“天使游戲”。這個游戲其實(shí)簡單地說，就是不論遇到什么不開心的事情，都要想出它值得高興的地方。

今年的“

十、一”讓我認(rèn)識了波莉安娜這個朋友。她是一個快樂的小女孩，因?yàn)樗J(rèn)為世界上的一切都很快樂。她也是個天真的女孩，因?yàn)樗J(rèn)為生活會很幸福。

當(dāng)然，她遇到了困難，但她仍在微笑。她什么也沒想到，她覺得人生只要幸福。

我最喜歡的故事之一是波莉安娜來到波莉姨媽家住。她認(rèn)為他的房間一定很豪華，因?yàn)樗苡绣X。但她不喜歡波莉安娜，所以她讓她住在閣樓里一間破舊的房間里。但波莉安娜笑了，覺得有個房間會很好。讀完后，我很震驚。如果我是，我會失望的。然而，波莉安娜有著如此高尚的品質(zhì)，而且樂觀。

是呀，人生中，我們只要像波莉安娜那樣樂觀向上，那人生一定會幸福快樂，那樣世界就少了戰(zhàn)爭，沒有了硝煙，那樣我們的家園才會更美好。

安娜讀后感(篇4)

《波麗安娜》讀后感范文

【篇一：《波利安娜》讀后感】

在我讀了《波利安娜》這本書后，波利安娜，這個擁有樂觀精神和純潔的心靈的快樂女孩，已成了我心中的一個擁有著快樂魔法的小天使……

這本書的作者是埃莉諾霍奇曼波特。他為我們講述了波利安娜的樂觀和她父親發(fā)明的“高興點(diǎn)”游戲。有一次，她想要玩具，于是就給婦女救助基金會寫信，但寄來的卻是一些小拐杖，她父親教她從中得到樂趣，于是她不再哭泣，變得高興起來。這就是這個游戲的玩法。我無法理解這種樂趣，同時也渴望這種樂趣。樂觀不就是這樣嗎？這種樂觀一直保持到她被可惡的汽車撞倒后因?yàn)闆]有被悲傷的陰影遮去，并且自己站起來，果然，她成功了。這種精神讓我震撼。這是許多人無法做到的，因?yàn)椴ɡ材鹊摹案吲d點(diǎn)”游戲，使世界的所有人都學(xué)會了在不幸中尋找快樂。這種精神甚至讓奇爾敦醫(yī)生贊嘆道：“這個孩子比一瓶六夸脫的補(bǔ)藥更管用！”

而她姨媽波利小姐卻是個不茍言笑，甚至是個刻薄的人。波利安娜用她樂觀的精神改變了一小鎮(zhèn)的人，甚至使她姨媽也變成了世界上最可親，最可愛，最美麗的好姨媽。

生活中，我們應(yīng)該與波利安娜一樣，擁有樂觀精神和純潔的心靈，做一個快樂天使，讓樂觀常伴左右！

【篇二：《波麗安娜》讀后感】

波麗安娜是一個11歲的小女孩，她的父母都去聊天國，只能投靠唯一的親人波麗姨媽，但波麗姨媽并不喜歡她。可波麗安娜有一種“快樂理論”和一種“快樂游戲”，那是他父親教她的，正是這個游戲，改變了小鎮(zhèn)上的人們，他們是久病在床、厭倦一切的斯諾太太，脾氣古怪的彭得萊頓先生，查爾頓先生、南希、老湯姆等等。一次意外的車禍?zhǔn)共惏材入p腿殘廢了，得到她幫助過的人們都來鼓勵她克服困難，重新恢復(fù)對生活的積極態(tài)度，同時，在波麗安娜的努力下，姨媽也勇于面對過去的傷痛，并重新獲得失去的愛情。

看了這本書，覺得波麗安娜的心靈是多么的善良、美麗，我覺得每個小朋友都有改變世界的能力和想法，我們大家應(yīng)發(fā)現(xiàn)這種偉大的力量，并去改變世界上不好的東西，世界將會變得更美好。讀完《波麗安娜》續(xù)本后，有許多感悟。首先波麗安娜的性格是奠定這本書的中心思想和基礎(chǔ)，她是一個熱愛生活，并且時刻在生活當(dāng)中尋找幸福的人。

作者在描述波麗安娜的快樂游戲的同時，對她的父親簡單一提而過，小主人公嚴(yán)格要求自己她熱愛生活、仁慈善良，并時刻在生活中尋找開心的方法。對爸爸生前告訴她的話。從而對小主人公影響一生。在她幫助別人的同時，也得到了生活的認(rèn)識、社會的認(rèn)識。

她的父親對波麗安娜的教育影響特別深刻，無形中作者從另一方面告訴讀者，波麗安娜的父親是一個什么樣的人，也告訴讀者去熱愛生活。生活中會有很多很多有趣的事情，如果你不怕困難，你是聰明的勇敢者你將在生活中吸取知識、得到快樂。

【篇三：《波利安娜》讀后感作文】

今年暑假我讀了一本書——《波利安娜》，它給我的生活帶來了許多快樂，讓我知道什么事情都可以找到樂趣。

主要內(nèi)容是這樣的：有一個小女孩叫波利安娜，她的父母都去世了，所以被送到了姨媽家。她的姨媽波利小姐是個冷酷無情、刻薄的人，一開始讓安娜住在小閣樓上，后來，波利小姐被安娜的樂觀、開朗和愛心感染了，并喜歡上了安娜，自己也變成了一位善良熱情的人。

安娜還發(fā)明了一種“快樂游戲”，就是遇到不開心的事，再換一個角度思考，不幸就變成了幸福，并把這個游戲傳遍了小鎮(zhèn)，結(jié)果全鎮(zhèn)的人都加入這個游戲，每個人都快快樂樂的生活著。但悲劇發(fā)生了，安娜出了車禍，她的腿不能動了，全小鎮(zhèn)的人都非常傷心，他們都希望安娜能早日康復(fù)，安娜卻依然保持樂觀，后來被送到美國治療，兩個月后，奇跡發(fā)生了，安娜的腿能走路了。

這本書告訴我們，要向波利安娜學(xué)習(xí)，做個樂觀的人，因?yàn)榭鞓肪拖窨諝庖粯?，無處不在，如果你學(xué)會了如何尋找快樂，那么這個世界對你來說，就只有微笑，沒有痛苦了，每個人都會是快樂天使。

【篇四：《波麗安娜》讀后感】

在《波麗安娜》中，所有的成年人都有或多或少的問題：自我封閉的波麗阿姨，總是生活在過去陰影里的彭德萊頓先生，下身癱瘓的斯諾太太，就連那個心直口快的女仆南希也為自己的名字而苦惱……而在“快樂游戲”的過程中，他們逐漸發(fā)現(xiàn)了自己，發(fā)現(xiàn)用另一種眼光去看待這些事情，心態(tài)就會不一樣了。

當(dāng)我讀到《責(zé)任的問題》時，我就覺得漂亮、活潑的波麗安娜的確值得我去學(xué)習(xí)，雖然波麗安娜把小閣樓上的窗戶打開，放進(jìn)來很多蒼蠅，還把所有小閣樓的窗戶都關(guān)上了。知錯就改，我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種精神。

波麗安娜每天都過得很開心，一天，她聽說南希經(jīng)常受波麗小姐委托，一向拿著牛蹄凍去一位老弱病殘、下身癱瘓的斯諾太太家，波麗安娜沒事干，所以就幫南希去斯諾太太家送牛蹄凍。一開始，我并不喜歡斯諾太太，因?yàn)樗芴籼?，脾氣也很倔，今天送來牛蹄凍，卻偏偏想喝羊肉湯，看上去老是一副不滿的樣子。后來，我又不太討厭她了，可能是因?yàn)樗綍r總悶在家里，沒人和她溝通，雖然她有女兒米莉，但是早就厭煩她了，通過和波麗安娜相處，她的脾氣也漸漸好轉(zhuǎn)。我記得，電視上就有一部連續(xù)劇《孝子》，里面的老太太和斯諾太太條件差不多，都是下身癱瘓。老太太一共有三個兒女，二女一男，兒女們非常孝順老太太，但她總是不滿意，想要什么就買什么，真是一個倔脾氣。最后，她才知道兒女們對她的用心良苦，就是希望能讓她好好地活著……人不能什么都十全十美，要有個好的心態(tài)，才能健康生活。

波麗安娜雖然失去了爸爸和媽媽，但她從來不悲傷，而是從不快樂中找到快樂的理由。

快樂就是這么容易，就像書中的波麗安娜，把快樂編成一種游戲。

我們要像波麗安娜一樣，天天都要快樂。

【篇五：《波麗安娜》讀后感】

俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”對于這句話，我感受頗深。請閉上你的眼睛，想象一下：此時，你正獨(dú)自坐在一間小屋里，手里拿著一本你愛不釋手的書，細(xì)細(xì)地品味著。你一定感受到書的魔力了吧！你瞧！書上的每一個標(biāo)點(diǎn)，每一個漢字都在和你招手呢！

好書伴我成長。在一個陽光明媚的下午，我獨(dú)自坐在臥室里，和書一起“約會”。此時的我如同坐在一艘船上，在洶涌澎湃的書海上航行。一會兒平面如鏡，一會兒波濤洶涌……作家的寫作手法令我嘖嘖稱贊。

經(jīng)過不斷地品味，我漸漸地領(lǐng)悟到了波麗安娜的特點(diǎn)：她是一個飽經(jīng)苦難的小姑娘，卻總是在尋找烏云的金邊——那就是希望。

她不斷地幫助別人，大家都被她樂觀的心感化了，也變得開朗起來。在這個故事中，我感受頗深：連一個小女孩兒都知道要以一顆樂觀的心去面對生活，而我卻不能呢？它使我明白了永遠(yuǎn)不要抱怨苦難，而是要學(xué)習(xí)用寬容的態(tài)度去面對它，正像波麗安娜說的——只要你愿意尋找生活中美好的一面，你一定會找到。

跟隨著波利安娜的腳步，我學(xué)會了許多東西，也變得更加的熱愛生活，熱愛身邊的每一個人，珍惜每一天的美好時光，變得更加開朗，學(xué)會用微笑來蠻對生活中遭遇的一切困難與挫折。我的語文老師不管是在什么時候，總是微笑著，我們總是很奇怪她為何可以笑得那么的燦爛，即便是在我們的淘氣的時候，也還總是耐心的一一的解決，笑容依舊。她總是說她喜歡盛開著的向日葵，燦爛、明媚、給人溫暖、美麗、溫馨的笑容。以前并不是很懂，但是，在閱讀了《波利安娜》這部小說之后，我開始明白她為何總是笑得那么的燦爛，她希望用她的笑容帶給我們溫暖吧?，F(xiàn)在的我，每天都笑得很燦爛，希望用我的笑容來化解一切的困難，希望用我的笑容來感化身邊的每一個人，愿每一個人都是微笑著的，那么，我們的身邊時時刻刻都是溫暖如春的。

朋友，讀了這篇文章，你一定收獲很多，迫不及待要讀這本書吧？不過，請你一定要記?。阂槐緯腿缤槐愦嫉牟?，只有細(xì)細(xì)品味，才能品出它的香甜。

【篇六：讀《波麗安娜》后感】

我最喜歡的人是波麗安娜。因?yàn)椴惏材确浅酚^向上。她每天都重復(fù)三至四遍我太開心了，見到你太高興了。即使在病床上她也很快樂，她的快樂感染著身邊的每一個人。

“我很高興我得的不是天花?！彼凉M意地嘟囔著?！拔腋吲d我得的也不是百日咳。”

“我喜歡彩虹。我真高興彭德萊頓先生給了我這些三棱鏡！我高興的事還沒說完呢。我不知道，可我真為我受傷而高興。”

我喜歡波麗安娜的`另一個原因是因?yàn)椴惏材确浅蹘椭撕托游?。她把小男孩吉米和小狗弗魯?shù)虾托∝埐挤贫枷胧震B(yǎng)到她家。她最后只收養(yǎng)了小貓小狗。

我喜歡波麗安娜樂觀向上、助人為樂的性格。我也要做一個樂觀向上的人。

【篇七：《波麗安娜》讀后感】

我最近看了個名叫《波麗安娜》的書。

里面的波麗安娜是一個失去雙親的小女孩。她居住在姨媽家里，雖然她陷入痛苦之中，但是她卻堅(jiān)持她的樂觀態(tài)度，努力去想快樂的事情，無論她姨媽如何說他，波麗安娜認(rèn)為這些都沒有關(guān)系，更令我想不到的是，她看見姨媽還會上前擁抱。她的快樂感染了很多人，永遠(yuǎn)不要埋怨生活給你的不幸，學(xué)會用一種寬容的態(tài)度對待它，它們終將過去。這就是“幸福游戲”。

我很喜歡波麗安娜，我喜歡她那種樂觀態(tài)度和關(guān)榮的新，如果我們每個人都有波麗安娜那樣的心態(tài)，那我們的世界該多么美好?。∥覀儊淼竭@個世界就得把握每天的分分秒秒，用笑容面對它，這樣不僅你自己會快樂，別人也會被你所感染的。

我們每一個人都要快樂、樂觀、開心，這樣才會有生活的意義。

【篇八：讀《波麗安娜》有感】

今天我讀了《波麗安娜》這本書。書中主要講述了一個名叫波麗安娜的女孩，因?yàn)楦改溉ナ腊岬搅怂虌尲疑?。姨媽生活的那座城市是一座死氣沉沉的城市。城里的人們都很悲觀、呆板，彼此不理解，由其是的姨媽。但波麗安娜來了之后，城市被她的樂觀感染了，從此變的充滿了歡樂和溫情，她的姨媽也變得樂觀起來。

這本書讓我學(xué)會了一個道理“從不快樂的事里找到快樂的理由”。書中的波麗安娜面對著姨媽為她準(zhǔn)備的簡陋而悶熱的房間她卻說：“這房間真是太棒了，這間房間沒有鏡子，這樣我就看不到我臉上的雀斑了，窗戶口還能看到美麗的景色?！彼且粋€多么樂觀的女孩?。〉易约簠s天天把倒霉掛在嘴邊。黃老師讓我拿一些資料，我就說倒霉，我又要?dú)獯跤趿耍槐贿x上當(dāng)禮儀生，也說倒霉，又要像木偶人一樣接受太陽的燒烤。倒霉簡直成的我的口頭禪。我為我的行為感到羞愧。

以后我要向波麗安娜學(xué)習(xí)，做一個樂觀的人。我要把老師交給我的任務(wù)當(dāng)成鍛煉身體人機(jī)會，把老師給我的榮譽(yù)當(dāng)成鍛煉自己的能力。我要樂觀的生活每一天。

【篇九：《波麗安娜》讀后感】

這幾天，我讀了一本很有教育的書《波麗安娜》讀過這本書后讓我受益匪淺，讓我懂得了要樂觀面對每一件事。

這本書是美國埃莉諾?；羝媛?。波特寫的一本書，這本書主要講了：波麗安娜是一個十一歲的女孩，她的母親很早就去世了，她和爸爸相依為命，過著艱辛的生活?？墒牵诰驮谒粴q時，她的父親也去世了。波麗安娜就成了孤兒，只好住在她的姨媽家，雖然她的姨媽很討厭她，但是，波麗安娜用父親交給自己的“高興游戲”傳遞了每一個人，讓每一個人都感到快樂。

在這時，我想到了自己，有一次，在考場上，我沒有認(rèn)真檢查，于是被，考場上的小組，記上了大名，當(dāng)老師要罰這些同學(xué)的時候，我也榜上有名了，于是老師懲罰我們把沒有的日積月累抄寫兩遍，再把意思弄懂。當(dāng)時的我滿臉烏云，我回頭又一想：沒有關(guān)系，我抄兩遍，再把意思弄懂，老師講課時我就輕松多了。

我們以后一定要向波麗安娜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種樂觀面對每一件事的精神。

【篇十：《波利安娜》讀后感】

這個暑假里我讀了一些書，但給我印象最深刻的一本書還是《波利安娜》。我已經(jīng)讀過不止一遍了。

書中主要講了一個名叫波利安娜的小女孩，母親早年去世。在她11歲那年，父親也死了，她便來到遠(yuǎn)方脾氣怪異而刻薄的姨媽家里，開始了新的生活。

波利安娜從小就學(xué)會了一個叫做“快樂”的游戲，這種游戲能使人從不樂觀中走出來，向快樂進(jìn)發(fā)。在波利安娜的姨媽家，有一位保姆叫南希，她是第一個學(xué)會玩“快樂游戲”的人。正因?yàn)檫@游戲，拉近了她們兩個之間的距離，使她們成為了好朋友；波利安娜的姨媽排斥她，可她并不在意。姨媽批評她，可波利安娜反倒認(rèn)為自己在這過程中教會了姨媽怎樣做“快樂游戲”。從此姨媽變得外向了，不再事事不順心，也在波利安娜的指點(diǎn)下，找到了一個新伴侶。

波利安娜住的小鎮(zhèn)里，有一個性格孤僻，但又身患重病的中年婦女。生活中非常挑剔，有了這個還想要另一個，總是滿足不了。但也被波利安娜樂觀的精神所感染了，從一個憂郁的人變成了一個積極向上的人。除此之外，還有許許多多看似沒救的人被波利安娜的精神深深地打動了，成為了一個個奇跡。

這種樂觀一直保持著。有一次，波利安娜在過馬路時，被可惡的汽車撞倒了。后來得知自己可能永遠(yuǎn)都無法站立起來，但是她沒有被悲傷的陰影蒙住雙眼，并且靠著積極、樂觀的態(tài)度重新站了起來。她成功了，因?yàn)樗摹翱鞓酚螒颉?，讓這個奇跡成為了現(xiàn)實(shí)。

自從我讀了《波利安娜》這本書以后，我不再是個愛抱怨的女孩了，總是笑呵呵的。

那一次在公交車上，媽媽給我念手機(jī)報(bào)。媽媽說舟曲已經(jīng)有三分之二的人獲救了，但救援工作還在緊張地進(jìn)行當(dāng)中。我隨口說了句還好是三分之二的獲救不是遇難，值得慶幸。媽媽很驚訝，問我怎么變得這么樂觀，我說是受波利安娜的影響。每次遇到什么不開心的事，就換個角度想想，也許能從中獲得快樂。

我經(jīng)常會在生活中運(yùn)用這個游戲，并且把它教給身邊的人，像波利安娜那樣去改變大家，讓快樂的陽光照進(jìn)每一個人的心房。作文

【篇十一：《波麗安娜》讀后感】

最近我看了一本書，叫《波麗安娜》。

波麗安娜是一個活潑，可愛，樂觀的女孩。自從她玩過“快樂游戲”之后，便一直與父親一直在玩?？筛赣H去世后，波麗安娜就來到她姨媽波麗。哈林頓的家生活。

波麗姨媽的脾氣非常古怪，總是拿“責(zé)任”來讓波麗安娜來適應(yīng)，他不管面對什么事情，波麗安娜總是開開心心的面對，使自己不傷心。她的樂觀精神感染了身邊的每一個人，甚至是一個城鎮(zhèn)，都因?yàn)椴惏材榷淖儭?/p>

讀了這本書，我似乎也被波麗安娜的樂觀精神給感動了。當(dāng)我手扭傷的時候，我會想還好是一只手，不是兩只手。這本書告訴了我們一個道理，快快樂就會更幸福。

【篇十二：《波麗安娜》讀后感】

波麗安娜是一個11歲的小女孩，她的父母都去聊天國，只能投靠唯一的親人波麗姨媽，但波麗姨媽并不喜歡她?？刹惏材扔幸环N“快樂理論”和一種“快樂游戲”，那是他父親教她的，正是這個游戲，改變了小鎮(zhèn)上的人們，他們是久病在床、厭倦一切的斯諾太太，脾氣古怪的彭得萊頓先生，查爾頓先生、南希、老湯姆等等。一次意外的車禍?zhǔn)共惏材入p腿殘廢了，得到她幫助過的人們都來鼓勵她克服困難，重新恢復(fù)對生活的積極態(tài)度，同時，在波麗安娜的努力下，姨媽也勇于面對過去的傷痛，并重新獲得失去的愛情。

看了這本書，覺得波麗安娜的心靈是多么的善良、美麗，我覺得每個小朋友都有改變世界的能力和想法，我們大家應(yīng)發(fā)現(xiàn)這種偉大的力量，并去改變世界上不好的東西，世界將會變得更美好。讀完《波麗安娜》續(xù)本后，有許多感悟。首先波麗安娜的性格是奠定這本書的中心思想和基礎(chǔ)，她是一個熱愛生活，并且時刻在生活當(dāng)中尋找幸福的人。

作者在描述波麗安娜的快樂游戲的同時，對她的父親簡單一提而過，小主人公嚴(yán)格要求自己她熱愛生活、仁慈善良，并時刻在生活中尋找開心的方法。對爸爸生前告訴她的話。從而對小主人公影響一生。在她幫助別人的同時，也得到了生活的認(rèn)識、社會的認(rèn)識。

她的父親對波麗安娜的教育影響特別深刻，無形中作者從另一方面告訴讀者，波麗安娜的父親是一個什么樣的人，也告訴讀者去熱愛生活。生活中會有很多很多有趣的事情，如果你不怕困難，你是聰明的勇敢者你將在生活中吸取知識、得到快樂。

安娜讀后感(篇5)

[導(dǎo)言]這是一個溫馨的故事。波莉安娜是個積極樂觀的女孩，不會受傷。她能從每件事中找到快樂，享受快樂，傳遞快樂。

前幾天，我讀了一本名叫《波莉安娜》的書。

這是一個溫馨的故事，主持人馮波莉·安娜是一個積極樂觀的女孩，不會有什么困難。她能從每件事中找到快樂，享受快樂，傳遞快樂。她將她爸爸教會她的“高興游戲”傳遞給了每一個為瑣事煩惱的人，使大家每時每刻都感到快樂……

讀完波莉·安娜的故事，我覺得自己真得自卑。每當(dāng)遇到困難，我都會沮喪地懷疑自己的能力，放棄自己，甚至沒有勇氣去面對后面的挑戰(zhàn)。我沒有像保莉安娜那樣從不同的角度看待事物，因?yàn)橐磺卸加袚p失，一定有收獲，有時候不同的角度就是智慧。以楊桃為例。從上面看它像一顆五角星，但你可以從另一個角度看它，但它已經(jīng)變成了一個不同的形狀。

這是一種偽裝的祝福。事實(shí)上，遇到困難并不可怕。從另一個角度看，你會發(fā)現(xiàn)它很美妙，因?yàn)椴煌慕嵌扔胁煌睦斫狻?/p>

平時，我們總覺得自己不夠幸福。但想想看，我們有如此優(yōu)越的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們有如此慈愛的父母，我們應(yīng)該熱愛生活，熱愛身邊的每一個人。

我們00后的孩子是他們父母眼中的明珠。我們的情緒影響他們的情緒。我們應(yīng)該像波莉安娜一樣做“快樂使者”，把正能量傳遞給大家。

感謝波莉安娜教會了我樂觀、積極、向上!

安娜讀后感(篇6)

走進(jìn)人性的深處，是通向善和愛的秘境

《你好，安娜》以近半個世紀(jì)的時間跨度講述了幾位女性從豆蔻年華到歷盡滄桑的人生，走進(jìn)人性的深處，將“罪與罰”的內(nèi)心叩問貫穿全書。

“中國好書”稱贊道“這部作品關(guān)乎愛情、承諾和自我救贖。人的一生很長，惡也會在某個地方某個角落等著擒獲你。當(dāng)你與惡不期而遇的時候，該何去何從呢？

書中安娜、三妹、素心三個閨蜜用她們的一生對這個問題做出了回答。她們不斷地用親情、友情去懺悔罪責(zé)、彌補(bǔ)過錯，最終找到了真相，獲得了彼此的原諒，也使得人生不再留有遺憾?！?/p>

記載一代人的記憶，書寫了一個時代的精神圖景

《你好，安娜》是蔣韻獻(xiàn)給母親的作品。小說走進(jìn)青春的深處，講述幾個大好年華的少男少女，幾段濃烈而隱秘的情感，為愛而犧牲，為愛而隱瞞，為愛而原諒，一個藏在嫉妒與救贖中的故事。它以22萬字的篇幅，書寫了一個時代，以及時代中的人們?nèi)绾蚊鎸λ麄兊拿\(yùn)。

故事含量、覆蓋面大，對人性的挖掘深，每個人物都有屬于自己的史詩。著名評論家、中國當(dāng)代文學(xué)研究會副會長賀紹俊贊譽(yù)“她提供了成長于六七十年代的一代人的人物形象圖譜?！?/p>

蔣韻回應(yīng)道，人類只要有自己的精神，有真實(shí)的痛苦，有真實(shí)的歡樂，有真實(shí)經(jīng)歷的一切，文學(xué)就會永存。作家不是秘書，但是要負(fù)責(zé)記載一代人的情感和精神。

此外，《你好，安娜》復(fù)現(xiàn)了許多那個年代的歷史細(xì)節(jié)，比如自行車、軍挎包、筆記本、綠皮火車等。蔣韻解讀道，好的小說家能夠帶領(lǐng)讀者走向一個比真實(shí)更為真實(shí)的敘述現(xiàn)場，這也是她努力想做到的。

安娜讀后感(篇7)

2014年8月2日星期六晴

張錦申前幾天晚上，我家里來了一個姐姐，她借給我兩本書，一本名叫《波莉安娜》，另一本叫《波莉安娜長大了》。

今天，我終于把《波莉安娜》看完了，這本書的主要內(nèi)容是：一個小女孩名叫波莉安娜，她失去了父母，來到了她的姨媽波莉小姐的家。剛開始，她住在悶熱的小房間里，姨媽也不愛笑，于是她認(rèn)識了許多朋友，用她自己那個“開心游戲”讓周圍的人開心起來，從女仆南希到古怪的約翰·潘德萊頓先生，大家都很喜歡這個小姑娘。

可是有一天，一件不幸的事發(fā)生了——有一輛汽車把過馬路的波莉安娜撞倒了，前來探望的人們絡(luò)驛不絕，大家都和她的姨媽說起那個開心游戲，可是波莉小姐卻什么也不知道。后來，波莉小姐從南希那里得知了這件事，并試著高興起來。

不久之后，保莉安娜的傷痊愈了。波莉小姐原諒了托馬斯·奇爾敦醫(yī)生，嫁給了他。這本書有一個完美的結(jié)尾。

安娜讀后感(篇8)

號稱一生只拍10部電影的呂克·貝松LucBesson這次帶來了他的第十九部作品，不出意外的話，我們明年還能看到他的第二十部電影《超體2》。當(dāng)然，不管拍了十部還是二十部，只要電影好看，觀眾們自然愿意接受一位不那么遵守“諾言”的導(dǎo)演。

這次呂克·貝松依舊將目光對準(zhǔn)年輕女性，刻畫了一位游走于俄羅斯克格勃和美國CIA之間的女間諜安娜Anna。

俄羅斯超模薩莎·露絲Sasha Luss扮演女主角安娜，她曾經(jīng)在盧克·貝松前作《星際特工：千星之城》中客串出演外星公主，但并沒有引起多大反響。這次的女特工安娜算得上是為她量身定做，閃光燈下T臺走秀，鏡頭一轉(zhuǎn)刺殺獵物。當(dāng)一位美麗危險、滿是風(fēng)情的尤物在熒幕上時，很少有人能夠抗拒她的魅力。

安娜出生在俄羅斯，天資聰慧，自幼飽讀詩書，只是命運(yùn)多舛，年少時家道中落，加上遇人不淑，生活過得很是凄慘。在前渣男男友的脅迫下，安娜甚至卷入了一場失敗的搶劫案件。

安娜不甘心就此渾渾噩噩下去，填報(bào)了參軍志愿，出色的背景和孑然一身的情況引起了克格勃的注意。經(jīng)過一段時期培訓(xùn)，安娜以優(yōu)異成績畢業(yè)，成為了一名俄羅斯特工。

首先給人留下深刻印象的就是安娜顏值。

安娜的外形極為出色，不論臉蛋還是身材都很出眾，即便放在T臺上和其他超模同臺競技也不落下風(fēng)。尤其是她的身材比例優(yōu)秀，配合接近1米8的身高，給人的感覺就是脖子以下全是腿。當(dāng)她使用兩條大長腿攻擊敵人時，不管是不是被踢到頭上，估計(jì)看到的人都會流鼻血。一般來說特工都是相貌平平的人才能夠勝任，只就像大隱隱于市的感覺一樣，大家不會對路人臉產(chǎn)生特別注意。當(dāng)一個回頭率200%的人走在街上時，反而很容易引起別人注意，不利于特工開展行動。按照安娜的顏值，自然不會和常規(guī)特工一樣，索性將她安排進(jìn)模特公司，成為超模，行走于時尚圈，依靠身份掩飾去執(zhí)行任務(wù)。高顏值成了安娜最好的保護(hù)傘，不論戲里戲外，男人們都喜歡美艷高冷的安娜。戲里的男人們不論陣營，紛紛拜倒在安娜身下。當(dāng)克格勃和CIA的兩個男人一臉蒙圈的坐在一起時，畫面綠光閃閃、頗具喜感。戲外的男人一樣為美麗超模服務(wù)，客串一下沒紅，導(dǎo)演直接讓她做主角，以自己最熟悉的套路題材再拍一次。

呂克·貝松喜歡拍攝各種冷艷美女，通過她們看似柔弱的外表，爆發(fā)強(qiáng)大的能量。他之前的作品幾乎都是這樣的類型，《這個殺手不太冷》《尼基塔》《第五元素》《超體》，均是由妹子挑起大梁。各種造型各異的女性角色，在熒幕上大殺四方，打得那些臭男人們毫無還手之力。

這次《安娜》中女主角的造型致敬了很多他前作的角色，如此頻繁的致敬有一部分原因是導(dǎo)演的意愿，也有一部分原因是安娜的角色需要。安娜因?yàn)楣ぷ餍枰?，需要?jīng)常變裝，在時尚圈做模特和刺殺特定目標(biāo)都需要經(jīng)常換衣服。她不僅換服飾，連發(fā)型都經(jīng)常更換，可以十分快速地從里到外都更換一遍，這樣就方便導(dǎo)演給她安排造型了，經(jīng)常一分鐘內(nèi)致敬好幾個?；蛟S呂克·貝松對前妻一直念念不忘，安娜側(cè)顏和舉手投足之間，神似米拉·喬沃維奇Milla Jovovich。

同樣女特工題材的電影很多，近年來上映的就有《紅雀》《極寒之城》等著名作品?！都t雀》和《極寒之城》分別有大表姐和塞隆女王，電影好看不好看另說，她們的演技自然沒話說。

《安娜》比起《紅雀》《極寒之城》都有不同程度的缺憾，尤其是女主角薩莎·露絲和兩位前輩比起來，在演技方面還缺少打磨，略微遜色一些。導(dǎo)演有些憐香惜玉，在戰(zhàn)斗中基本舍不得讓安娜受到傷害，安娜有點(diǎn)像戰(zhàn)斗天使阿麗塔，從頭殺到尾，就沒有遇到過能夠與之一戰(zhàn)的對手。有人將《安娜》比作女版《疾速追殺》，我覺得還差些火候，至少殺神約翰·維克能夠遇到對手，不會像龍傲天一樣無腦通殺對面。

《安娜》整體效果中上，最大的優(yōu)點(diǎn)是畫面精致漂亮，不論人物還是風(fēng)景，都十分耐看。觀眾們?nèi)绻磻T了好萊塢電影工業(yè)流水線作品，不妨看看這部法國的動作電影換換口味，說不定會有驚喜。

《安娜》所傳遞的主要精神就是對自由的向往和不懈追求。

安娜本是一個剛烈女子，短暫的困境并沒有能夠擊敗她，當(dāng)出現(xiàn)一絲希望時，她便努力抓住了希望，并通過自己努力，一點(diǎn)點(diǎn)將希望擴(kuò)大，最終獲得自己想要的自由。

看似柔弱，實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)，隱忍一切，為了自由。

安娜讀后感(篇9)

波麗安娜讀后感（一）：

這個假期，我讀了美國埃莉諾霍奇曼的一本書：《波麗安娜》。

這本書的主人公波麗安娜是個可憐的孩子。11歲時，她的父母去世了。她來到了姨媽家，姨媽臉上不帶一點(diǎn)微笑。她總是喜歡穿紅格子的衣服，兩條亞麻辮子，總是拖著背。臉上還有許多雀斑。

整個故事很吸引人。爸爸去世前，教會波麗安娜如何尋找快樂。爸爸死后，她住在性格孤僻的姨媽波麗哈林頓加，。

波麗安娜很窮。她姑媽看不起她，對她漠不關(guān)心。但她（波麗安娜）十分快樂，勇敢應(yīng)對、樂觀應(yīng)對。與大家分享快樂時波麗安娜最愛做的事情。

但是，一場車禍?zhǔn)顾律戆c瘓。她沒了知覺。大家都很悲哀，但這個快樂小天使并沒有因?yàn)樗荒茏呗范瘋廊荒茉诒粗姓业娇鞓罚?/p>

讀完這本書，我佩服波麗安娜。在這樣的環(huán)境下，很少有人不放棄幸福。我想學(xué)習(xí)安娜永遠(yuǎn)快樂地面對困難生活的精神！

波麗安娜讀后感（二）：

這天，《波莉安娜》這本書我已經(jīng)讀了一多半了。這本書講述了一個叫波莉安娜的小女孩。她活潑可愛，聰明善良，但她是個孤兒。她的姨媽收養(yǎng)了她。

在她出現(xiàn)之前，她的姨媽波莉小姐、太太和鼓得爾頓先生都過著不幸福的生活。但由于波琳娜的出現(xiàn)，他們變的溫柔、有人情味、有愛心。這一切都是波莉安娜改變了他們。

波莉安娜還有一種做事情誓不罷休的精神。有一次波莉安娜從外面撿回一個小男孩，她明白小男孩的狀況后，決定給小男孩找一個家，但是有很多人都拒絕了小男孩，而波莉安娜卻沒有放棄，她一向幫忙小男孩，最后最后給他找到了一個溫暖的家。

我喜歡波莉安娜，我喜望她的生活會越來越好。

波麗安娜讀后感（三）：

波莉安娜讀后感

讀了《波莉安娜》，這個活潑開朗的小女孩總讓人倍感憐惜。讀了這本書，我深深被這個弱小的女孩所感動，她與她爸爸創(chuàng)造的開心游戲更是讓人震撼。

所以我決定采訪一個叫波莉安娜的小女孩。當(dāng)我來到波莉安娜的家時，那是一座漂亮的別墅。我上去敲門，然后按了按旁邊的門鈴，耐心地等著。

過了一會兒，一個打扮成女仆的女孩為我開門。我想這是南希！她好奇的打量著我，問道：請問，你找誰？

嗯，我叫章霞。我想采訪波莉安娜小姐！我急忙回答。南希笑道：

好，請跟我來！于是，我跟著南希來到波莉安娜的臥室。波莉安娜小姐，這位是來找你的！

南希對坐在床邊的波莉安娜小姐說，她轉(zhuǎn)過身來對我說：“你自己進(jìn)去吧。我先出去！說完，便走出了臥室。

我?guī)е闷嫘拇蛄恐@位波莉安娜小姐，她也面帶微笑的看著我。過了一會兒，波莉安娜笑著說：“對不起，我能為你做些什么？

我連忙回過神，不好意思地說:那個我想采訪一下你，你不介意吧！當(dāng)然不會，你問吧！

波莉安娜愉快地說。當(dāng)我聽到她的回答時，我對她的感情增強(qiáng)了。

于是，我便開始問她：你的腿已經(jīng)好了嗎？當(dāng)然！

她開心的回答，還走了幾給我看。我朝她笑了笑，又問：你的那個開心的游戲，真的能夠讓人開心嗎？

我認(rèn)為能夠，要不你試試！波莉安娜興奮地抓住我的手說：“說真的，你可以試試。我好久沒人玩那個游戲了！

好??！我很高興地回答，然后說：其實(shí)，在生活中我總是有苦惱，為什么人們要學(xué)習(xí)，必須上學(xué)？

其實(shí)，你可以認(rèn)為，一個人如果不學(xué)習(xí)，就不會有太多的成就和寶貴的精神財(cái)富。而上學(xué)，你可以這樣想，如果你不上學(xué)，你就不能交那么多朋友，也不會有那么多有趣的事情發(fā)生在你身上，如果你總是呆在家里，生活就會永遠(yuǎn)平凡。你說什么？波莉安娜笑著對我說。

聽了這番話，我似乎明白了一些。

波莉安娜微笑的看著我，又說：我們應(yīng)對一些事，要多往好的方向看，這樣我們的生活才會開心，如果你一向都向壞的方向看，你就會時時刻刻都不開心。所以無論你在**，不要忘記尋找幸福。這就是為什么我父親創(chuàng)造了這個游戲！

原先如此！我恍然大悟。那這天就采訪到這，再見！

我向波莉安娜道別。嗯，再見，歡迎下次再來！波莉安娜微笑地向我道別。

走出波莉安娜的房子，我突然感到高興。不難找到。看看你的想法很重要。

波麗安娜讀后感（四）：

《波莉安娜》讀后感

《波莉安娜》這本書名氣很大，每個看過這書的人都說它是一本好書。說得我想看極了！周末，我去圖書館借書，發(fā)現(xiàn)書在書架上。我毫不猶豫地把它取了下來。

這本書的作者是埃莉諾霍奇曼波特。書的封面上寫著：這是一個天使帶來的故事——告訴我們要快樂每一天，教會我們?nèi)绾卧谄椒驳纳钪姓业娇鞓贰?/p>

書中還介紹說：這本書于1913年出版，迅速暢銷全球，波莉安娜一詞已成為英語中的一個固定詞匯。可見其著作影響之大。

回到家里，我什么事都不想做，立刻如饑似渴地讀了起來。

果然，此書名不虛傳。整個故事深深地打動了我。主人公波莉安娜是一個孤兒，她的父親教她如何從悲傷中尋找幸福。

爸爸死后，她住在姨媽波莉哈林頓家。因?yàn)椴ɡ虬材纫患液芨F，她姑姑很看不起她，對她很冷漠。但波莉安娜仍然活得很快樂。

因?yàn)檎业娇鞓凡⑴c他人分享是波莉安娜最喜歡做的事。

有一次她對一只斷了的腿說：你應(yīng)該慶興你沒有打斷另一條腿。又有一次，她對一個駝背的老花匠說：

你就應(yīng)高興你在拔草是不用使勁彎腰。因此，這個城市幾乎所有的大人和小孩都認(rèn)識她，學(xué)會了如何尋找幸福。但是天有不測風(fēng)云，一場車禍?zhǔn)顾律戆c瘓，失去了知覺，永遠(yuǎn)不能走了，人們得知這消息后，好多人都為她哭泣，可這個快樂天使并不很難過，她沒流過一滴眼淚，她很樂觀，之后在醫(yī)生的幫忙下，她一步一步地練***。

波莉安娜真的好偉大哦！竟然能在悲痛中尋找快樂！她所想的，全是我不敢想的。

如果我們中有人不能去，他每天都會哭個不停，但是波莉安娜？如果有人摔斷了一條腿，大多數(shù)人都不會這樣安慰自己——幸運(yùn)的是，我又多了一只腳。

讀完這本書，我明白世界上有很多快樂的事情。雖然我總是笑，但我不快樂。我每一天都有悲哀的事：這天悲哀學(xué)***太大，明天悲哀考試沒考好，后天悲哀心愛的東西丟了

讀了這本書后，想一想這些事根本不值得我悲哀。我相信，我今后必須會很快樂的！我要讓波莉安娜永駐我心中。

我明白了怎樣尋找快樂了，我還期望我周圍的人都能向波莉安娜學(xué)習(xí)，真正學(xué)會尋找快樂，讓我們的生活充滿歡聲笑語。

波麗安娜讀后感（五）：

《波莉安娜》讀后感

《波莉安娜》這本書讓我受益匪淺。它讓我懂得了許多知識、道理

波莉安娜永遠(yuǎn)抱以樂觀的態(tài)度對待人生，她是個聰明善良的孩子。她一來鎮(zhèn)上就讓鎮(zhèn)上充滿了歡樂讓原本生活憂愁的人變得快樂把快樂傳遞給身邊的每一個人。

在一次意外的車禍中，小女孩波莉安娜受了傷，她的健康受到威脅不能走路了。這是一件多么令人悲傷的事情，所有人遇到這事都快樂不起來，而波莉安娜卻選取永持樂觀，用快樂游戲讓自己變得快樂起來。以前從波莉安娜身上得到幫忙的人都來探望她，鼓勵著她，讓她明白自己變了，期望她快樂起來小女孩波莉安娜的臉上最后又有了光彩：

她慶幸自己以前有一雙能跑能跳的雙腿，讓快樂住進(jìn)許多人的心里。遭遇了如此災(zāi)難的波莉安娜都能找到快樂的事情，我們還有什么理由哀怨呢？

這本書讓我想到了平時的自己有一次，老師要我在幾天之內(nèi)完成許多事情，有做手抄報(bào)、畫幅畫等。就幾天，完成這么多事情怎樣可能嘛！啊，好想不做??！

好幾次我都會忍不住這樣想。要是我那時玩起了快樂游戲，這些東西鐵定會做得更好！

快樂游戲？

哦，就是在所有自己必須要應(yīng)對的的事物里面努力去尋找能讓自己快樂安寧的地方。

波麗安娜讀后感（六）：

讀《波麗安娜》有感

一個穿紅格布衣裳，兩條亞麻色的大發(fā)辮拖在背上，草帽下面是一張長滿雀斑的臉。這個極其普通的小女孩就是故事中的主人公波麗安娜。

她一向在玩一個由他當(dāng)牧師的爸爸交給的游戲，一個快樂游戲。正是由于這個游戲，使得小鎮(zhèn)上的人們在悄悄發(fā)生著變化，冷淡的波麗姨媽對安娜變得關(guān)心；厭倦一切的**太太漸漸對生活充滿期望；怪人彭德爾頓收養(yǎng)了孤兒吉米正是由于這個游戲，當(dāng)波麗安娜遭遇車禍躺在床上不能動彈時，探望并祝福她的人絡(luò)繹不絕。

快樂游戲其實(shí)簡單但是，就是當(dāng)你遇到困難和不幸是，你要往好的方面想，要善于在它們當(dāng)中找到快樂的動力。

現(xiàn)實(shí)生活中充滿了艱辛和痛苦，人們才更需要使自己持續(xù)一種快樂的心態(tài)，當(dāng)每一位孩子及其家長在讀完《波麗安娜》后，我相信，她抑或是她，都會被波麗安娜的快樂游戲深深吸引，在游戲中活得快樂，去迎接生命中那些無法回避的苦難。我想對天下所有的孩子及其家長們說：去做一個游戲吧！

去做一個快樂游戲吧！相信快樂無處不在。

波麗安娜讀后感（七）：

讀《波麗安娜》有感

一個穿紅格布衣裳，兩條亞麻色的大發(fā)辮拖在背上，草帽下面是一張長滿雀斑的臉。這個極其普通的小女孩就是故事中的主人公波麗安娜。

她一向在玩一個由他當(dāng)牧師的爸爸交給的游戲，一個快樂游戲。正是由于這個游戲，使得小鎮(zhèn)上的人們在悄悄發(fā)生著變化，冷淡的波麗姨媽對安娜變得關(guān)心；厭倦一切的**太太漸漸對生活充滿期望；怪人彭德爾頓收養(yǎng)了孤兒吉米正是由于這個游戲，當(dāng)波麗安娜遭遇車禍躺在床上不能動彈時，探望并祝福她的人絡(luò)繹不絕。

快樂游戲其實(shí)簡單但是，就是當(dāng)你遇到困難和不幸是，你要往好的方面想，要善于在它們當(dāng)中找到快樂的動力。

現(xiàn)實(shí)生活中充滿了艱辛和痛苦，人們才更需要使自己持續(xù)一種快樂的心態(tài)，當(dāng)每一位孩子及其家長在讀完《波麗安娜》后，我相信，她抑或是她，都會被波麗安娜的快樂游戲深深吸引，在游戲中活得快樂，去迎接生命中那些無法回避的苦難。我想對天下所有的孩子及其家長們說：去做一個游戲吧！

去做一個快樂游戲吧！相信快樂無處不在。

波麗安娜讀后感（八）：

《波麗安娜》讀后感

這天，我讀完了《波麗安娜》。這本書賜予了我快樂，也讓我在遇到生活困境和挫折時，勇敢的應(yīng)對。

波麗安娜是一個十分苦命的小姑娘，她十一歲，父母就都去世了，而且沒有給她遺留下一分錢，唯一的親人就是重來沒有結(jié)過婚的老姨媽臉上從來不帶半點(diǎn)笑容。但是，就是這樣一個普通的小姑娘，竟然創(chuàng)造出了奇跡：她把從沒有微笑過的姨媽逗笑了！

再糟糕的境遇，再倒霉的運(yùn)氣，總能真心誠意的看出好的一面，自己給自己寬心，自己吧自己逗笑，而且把快樂帶給別人。這，就是波麗安娜的獨(dú)特之處，塞翁之馬焉知非福的道理，波麗安娜是無師自通。最后，嚴(yán)酷的環(huán)境沒有壓到她，反而是她用熱情和歡樂感染了那些行尸走肉般的成年人，改變了他們，波麗安娜很寬容，應(yīng)對沒人喜歡的**太太，脾氣暴躁的彭德萊登，都微笑著問好，讓他們心中的小鳥中心飛上了藍(lán)天翱翔。

安娜讀后感(篇10)

盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：“什么是不容易?

不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么不簡單？不簡單的是做每件事都要做到最好。

”是啊，如果能按上面說的去做確實(shí)是十分難。做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)樗粌H需要毅力，還需要毅力。

而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因?yàn)檫@不僅需要以上兩點(diǎn)，還要養(yǎng)成做事細(xì)心的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn)，就能在平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高。

茶館的讀后感【二】

向來都是在歷史書中了解清末到抗戰(zhàn)結(jié)束期間中國百姓的生活狀態(tài)。這對我來說是模糊和程式化的：中國的社會性質(zhì)是半殖民地半封建的，民族工業(yè)在三座大山的壓迫下畸形存在，文化是中西結(jié)合的產(chǎn)物。

這一切都是為了考試而灌輸?shù)?，但我對?dāng)時中國社會和人民生活的現(xiàn)狀從來沒有這么一點(diǎn)了解。

讀了《波莉安娜》這本書后，我深深地被波莉安娜所感動。

波莉安娜父母雙亡，是個孤兒。出乎意料的是，他沒有讓自己的生活充滿失望、苦惱和哭泣，而是在每一個困難和打擊面前，積極地找到快樂，享受快樂。她的“快樂游戲”讓整個貝汀斯鎮(zhèn)充滿生機(jī)，甚至讓脾氣乖戾，冷漠孤傲的波莉姨媽變的理解和寬容他人……

波莉安娜，這個快樂的女孩，就像一束陽光照亮了她的小鎮(zhèn)和我的心。這個在別人看來“不幸的”孩子，卻用它自己的方式生活著，而且生活的有意義，有光彩!

試想，一個孤兒且能這樣樂觀，我們這些在“蜜罐子”里長大的孩子，卻有太多的“理由”去生氣、煩惱：家長不給買品牌衣服、零花錢只給了區(qū)區(qū)幾元……我們是不是也應(yīng)該做一做“快樂游戲”?雖然衣服不是名牌，可是很耐穿、很保暖;零花錢雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，不過可以讓我們改掉亂花錢的壞毛病;除了這些，我們有健全的身體，有很多愛我們的、關(guān)心我們的人，這么多“快樂的理由”等著我們，為何還不大喊一聲“i’m happy”呢?

安娜讀后感(篇11)

在暑假，我讀了一本書籍，書的名字是《波莉安娜》。

一個十一歲善良的小女孩——波莉安娜，她的母親很早就去世了，她與當(dāng)牧師的父親相依為命，每天都過著艱苦的生活?？稍诓ɡ虬材仁粴q的時候，她的父親也離開了她，去了天堂，但波莉安娜并沒有因?yàn)樽约旱纳硎蓝奁炊苋ビ赂业孛鎸щy。波莉安娜成了孤兒，也只好去投奔到她唯一的親人——住在貝訂斯鎮(zhèn)的姨媽波莉小姐那里。姨媽是婦援會的一員也是個脾氣不好、冷漠孤傲的人，后來波莉安娜才知道原來波莉姨媽是因?yàn)槟贻p時與戀人的一次口角，便與戀人分開了，性情也隨著變得冷傲。波莉姨媽一直認(rèn)為做人要盡到自己的職責(zé)。而波莉安娜卻努力地用自己的心聲去改變波莉小姐，很快便使波莉小姐原來古板單調(diào)的生活變得勃勃生機(jī)，精彩起來。波莉安娜將父親交給她自己的“快樂游戲”傳遞給身邊的每一個人，使每個為生活煩惱的人變得快樂起來，這也使波莉小姐與自己的戀人重逢，結(jié)為終身伴侶。

波莉安娜——這個勇敢而善良的小女孩在我的心里深深扎根。實(shí)際上波莉安娜也有痛苦，她沒有父母親，還先前來到波莉小姐家受冷漠，只是她并不愿意用自己的痛苦去埋沒快樂。讀了這本書使我知道了：快樂其實(shí)就在我們的眼前，如果我們善于經(jīng)常去發(fā)現(xiàn)它，那么快樂這個寶貝就是你的了。正是波莉安娜告訴了我快樂是需要分享的，她那堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂觀向上的心態(tài)，純潔樸實(shí)的心靈深深地打動了我。我們應(yīng)該向波麗安娜學(xué)習(xí)，成為快樂的主人

安娜讀后感(篇12)

《波莉安娜》這本書是＜＜美＞＞埃莉諾?；羝媛?。波特寫的

這篇文章的主人公——十一歲的波莉安娜是一個孤兒，可是她也沒有因?yàn)樽约旱纳硎朗奁?。波莉安娜每天都很快樂，因?yàn)椴ɡ虬材茸≡诹素愅∷规?zhèn)的姨媽波莉小姐家，波莉小姐脾氣很不好，她家有個仆人叫南希。

波莉安娜有個“高興游戲”是他的父親教給她的?！案吲d游戲”創(chuàng)遞給了身邊每一個人。這個游戲教大家從現(xiàn)在的生活中去發(fā)現(xiàn)值得高興的事情，讓任何的不幸和煩惱都變成了幸運(yùn)和驚喜。但是，不幸的事情卻降臨到了她的身上。

意外發(fā)生的那一天，是十月中最后的一天。那一天放學(xué)后，波莉安娜急急忙忙地跑回家。在過馬路的時候，一輛車剛好撞住了波莉安娜的腿，這一撞，可能波莉安娜不能走路了，但是，波莉安娜并不放棄，奇跡終于發(fā)生了

波莉安娜終于可以走路了，一共六步，她很高興。這篇文章的最后，波莉安娜僅以無限的愛獻(xiàn)給每一個人！

她真是一個可愛的小女孩，我今后要向她學(xué)習(xí)。

安娜讀后感(篇13)

安娜·卡列尼娜

安娜·卡列尼娜是一位以資產(chǎn)階級人格解放思想的高尚女性。她不滿于封建婚姻，追求真摯自由的愛情。當(dāng)她不顧丈夫的威脅，公然與年輕的沃爾倫斯基警官勾結(jié)在一起時，整個上流社會一起對她施加了各種可怕的侮辱和責(zé)備。

但****渥倫斯基有背叛了她。安娜為失去家庭、兒子和社會地位付出了高昂的代價。真誠兒子由的愛情不僅沒有找到，還陷入了尷尬的境地。她活不下去了，所以她以自殺的方式向這個社會提出了最嚴(yán)重的**。

作為貴族社會思想道德的叛逆者，安娜追求的雖然只是個人的愛情自由，采用的也只是個人反抗的方式，但她勇于面對整個上流社會，誓死不做虛偽的社會道德的俘虜：在沖破封建束縛，反抗社會壓迫方面，她做到了處在她那個地位和環(huán)境中所可能做到的一切。這對當(dāng)時的貴族資產(chǎn)階級社會有著深刻的批判和揭露意義。

由于世界觀的矛盾，托爾斯泰在同情安娜不幸遭遇的同時，從宗教倫理的角度，譴責(zé)安娜對宗教感情缺乏寬容，未能履行作為妻子和母親的責(zé)任。為此塑造了在愛情問題上能夠迷途知返的吉提和忍辱求全的杜麗的理想形象來和安娜進(jìn)行對照，用列文和吉提的理想化的幸福家庭來和安娜的不幸福的家庭相比較，從而在一定程度上削弱了安娜及其悲劇的批判力量

通過人物塑造反映社會本質(zhì)，在《安娜卡列尼娜》一片中可算是得到淋漓盡致的表現(xiàn)了。

《安娜卡列尼娜》一片中所反映的**正處在一場大變動中，古老的封建**受到西歐資本主義浪潮的猛烈沖擊，社會制度、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、風(fēng)俗習(xí)慣、思想意識……無一不受到震撼。我認(rèn)為影片中安娜和萊文最能反映當(dāng)時**的社會性質(zhì)。

片中的安娜是“一個多么奇妙、可愛和可憐的女人”。導(dǎo)演通過沃倫斯基、吉娣、陶麗、萊文等人的眼睛，將其塑造成一個無與倫比的美麗形象，讓觀眾看到了她表面上的可愛。不僅如此，片中的安娜在人性上也極為美麗。

安娜遇到鐵路工人慘死，極為憐憫，竭力想減輕其家屬的苦難；兄嫂不和，她對嫂嫂陶麗的勸說，使其受到莫大的安慰；對兒子謝遼查的母愛，更是感人肺腑。但她的丈夫卡列寧是一個官方機(jī)器，虛偽而冷酷。這是當(dāng)時中國共產(chǎn)黨上層階級虛偽、淫穢、殘忍、自私的化身。這與安娜的真誠和善良正好相反。安娜這樣一個長期生活在卡列寧的控制壓抑中的感情豐富又有個性的女人，在當(dāng)時**舊的封建倫理道德正受到西方資產(chǎn)階級個性解放、戀愛自由的挑戰(zhàn)的時期，是很容易愛上伏倫斯基的。

在此之前，她的內(nèi)心充滿矛盾，她害怕社會的譴責(zé)。最后，她選擇了沖破舊的宗教道德觀念與伏倫斯基走到了一起，這正好與當(dāng)時**的社會道德觀念相違背，自然只有被重新燃起的不合當(dāng)時社會狀態(tài)的自我生命之火焚成灰燼。當(dāng)然，她的悲劇，瓦倫斯基也有不可推卸的責(zé)任。

他固然可以為了安娜放棄功名，改變生活方式，但他畢竟是貴族子弟，不能把自己的生活長期局限于同安娜在一起的兩人世界，他需要社會活動，需要朋友，這就引起兩人之間的不和，使得安娜身上的**壓力越來越重，世俗目光與長期離開兒子的母性的痛苦以及伏倫斯基感情的淡化使她內(nèi)心一片空虛，終于臥軌自殺。這些都反映了共產(chǎn)主義社會對人性的摧殘。“一切都是虛假，一切都是謊言，一切都是欺騙，一切都是罪惡！

”安娜的臨終之言正是對當(dāng)時**社會深切的痛斥。

除了安娜，列文也深受當(dāng)時社會的影響。

萊文和安娜的生活環(huán)境、生活方式、人性和愛好都不同。但他們在精神上卻有著共同之處：善良、真誠、個性頑強(qiáng)，都代表了**上流社會中的少數(shù)優(yōu)秀分子，對不公平的社會憤憤不平，既不愿同流合污，又敢于用各自的方式進(jìn)行對抗。

列文是一個大地主，但與其他地主不同，他有改革的愿望。當(dāng)時，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)也受到**社會的巨大變化的影響，這讓萊文感到擔(dān)憂。他主張實(shí)行對分制(收成一半歸農(nóng)民，一半歸地主)來提高農(nóng)民的積極性。

然而，被地主剝削了幾代的農(nóng)民，卻積累了慘痛的教訓(xùn)，不聽李文的意見，他的改革方法也行不通。這使勁頭十足地搞農(nóng)業(yè)改革，并親自做農(nóng)活的列文最終一事無成，其精神受到極大打擊，甚至想自殺，以致藏了繩子以免上吊，不帶手槍以免向自己開槍，這真是悲劇!這種悲劇也正反映了**社會的黑暗——動蕩的社會中，土地所有制問題不可能得到真正的解決，農(nóng)民和地主的矛盾更不可能調(diào)和。

列文希望其他人會幸福，希望他不可能富強(qiáng)，希望他的靈魂在那個時候被黑暗社會無情地蹂躪。

《安娜卡列尼娜》整部**講的是幾個不同家庭的不同遭遇，都是通過塑造這些家庭中的人物來反映當(dāng)時**社會的現(xiàn)實(shí)的，使觀者通過生動的人物形象更深刻地領(lǐng)悟到當(dāng)時**的社會實(shí)質(zhì)，不愧為名著名片!

[簡評]“通過人物塑造，反映社會本質(zhì)”，是一般現(xiàn)實(shí)主義敘事作品的共同特征。小作者根據(jù)《安娜卡列尼娜》加以闡述，很不簡單。要知道這部作品，不僅是“名著名片”，還是“巨著巨片”，所反映的社會現(xiàn)實(shí)又是舊日**的，寫起來的繁難是可想而知了。

然而小作者干得十分出色，叫人非常滿意。這得益于作者有較高的閱讀能力——不僅讀得耐心細(xì)致，還能在科學(xué)的理論指導(dǎo)下有超乎一般的感悟；有較充實(shí)的知識儲備——對**的史實(shí)就所知不少；有良好的寫作基本功——語言明白流暢，組織得妥適完滿。

選擇一個人背負(fù)所有，她看淡了世俗。她的丈夫卡列寧只想要面子和名譽(yù)。沃爾倫斯基喜歡新鮮等等。一個人背負(fù)著背叛的一切后果，懷著絕望的心，叛逆的種子，是不是，在這個時候，留在這里？

安娜讀后感(篇14)

《波麗安娜》讀后感五篇

【第1篇】《波麗安娜》讀后感

在快樂，憂愁和悲傷中，你會選擇哪一項(xiàng)？哦，你當(dāng)然會選擇快樂。只有真正快樂的人，才會感覺到生命的意義，生命的色彩。每一個人都希望自己被快樂包裹起來，遠(yuǎn)離悲傷。那什么才是真正的快樂呢？快樂不是狂喜，不是悲傷，而是一種淡淡的甜蜜。但快樂并不會憑空而來，而是需要我們?nèi)ふ宜?/p>

有一個人，她是一個真正快樂的人，是一個會尋找快樂的人，她就是波麗安娜。

波麗安娜是個十一歲的小女孩。這個孩子從小失去母親，經(jīng)歷了生活的貧困和艱辛，繼而又失去了相依為命父親。作為一個一貧如洗的孤兒，她被送到富有的姨媽身邊生活。這個孩子熱愛生活，熱愛美好的一切，當(dāng)向往的東西得不到的時候，她又以一種超常的樂觀心態(tài)戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝環(huán)境，既而戰(zhàn)勝各種各樣的苦難。她從身為牧師的父親那里，學(xué)到了有獨(dú)特的目光去認(rèn)識生活，那就是從“小拐杖”這個快樂游戲所蘊(yùn)含的深刻哲理——快樂的秘訣就是，永遠(yuǎn)去探索，發(fā)現(xiàn)生活中的愛與美麗，同時把它們傳遞給周圍的每一個人。她給小鎮(zhèn)上很多人講述過自己的快樂游戲，使冷漠的波麗姨媽，厭倦一切的斯諾太太，老湯姆，南希，彭德萊頓先生，查爾頓醫(yī)生等人都發(fā)生的重大的轉(zhuǎn)變，也使小鎮(zhèn)發(fā)生了驚人驚異的變化。

《波麗安娜》這本書中， 令我影響最深的是那篇《吉米的自我介紹》。它讓我感覺和知道了，波麗安娜是一個活潑，善良，樂于助人的人。這篇文章也告訴我們，要多幫助人，同時也要把快樂帶給大家，要多交朋友，不能因?yàn)榕笥巡桓阏f話，而放棄這個朋友。

這個擅長在不幸中尋找歡樂的小姑娘無論在任何情況下，始終相信一切會好起來。這種樂觀，看起來似乎有些幼稚和盲目，但是當(dāng)我仔細(xì)閱讀這部作品后，當(dāng)我看到那些受波麗安娜影響的人的改變，我們可能會感悟到，正是由于生活中充滿了艱辛和痛苦，人們才更需要使自己保持一種快樂的心態(tài)，迎接生命中那些無法回避的苦難。永遠(yuǎn)不要抱怨生活中的苦難，而是要學(xué)會用寬容的心態(tài)去面對它，因?yàn)檎癫惏材日f的——只要你愿意尋找生活中美好的一面，你一定會找到。如今，波麗安娜在我的心中已經(jīng)成為樂觀的代名詞。它象征著一種博大的胸懷，一種寬容的愛心，象征著在苦難中燃燒自己，照亮生活道路的信念和勇氣。

【第2篇】《波麗安娜》讀后感

這是一個天使帶來的故事——告訴我們每天都要高興、高興，教會我們?nèi)绾卧谄椒驳纳钪姓覍た鞓?；如果說上帝會留下天使在人間，那一定是波莉安娜以及像她一樣會找尋快樂、送出愛心的你和我；漫長的歲月，平凡的生活，真正能慰籍我們心靈的其實(shí)是我們自己。

《波利安娜》幾乎是在一夜之間暢銷全美的——第一次發(fā)行就超過百萬冊！而且，它不僅影響了美國民眾的生活，它也影響了世界各國民眾的生活（國為它幾乎有各種文字的翻譯版本）。它帶來的不只是一些關(guān)于波莉安娜這個小姑娘的小故事，更重要的是它向我們展示了一種非常樂觀的人生觀——正像作者埃莉諾所說：“我從不否認(rèn)自己所經(jīng)歷的挫折和災(zāi)難，我只是不氣餒，我想比起那些未知的不幸，這些肯定好得多！” 你是否整天皺眉苦臉？你是否每天不知道快樂？那你就趕快來《波麗安娜》這本書吧！

這本書的作者是美國的埃莉諾霍奇曼.波特（eieanoy Hodgeman.Porter)生于1868年，逝世于1920年。是美國著名童話作家。她出生于新罕布什爾洲的一個小鎮(zhèn)，年輕時曾是當(dāng)?shù)赜忻母枋郑?901波特放棄歌唱生涯正式開始寫作，1913年創(chuàng)造出了她最為成功、也是最具影響力的小說人物：波莉安娜。波特后來還創(chuàng)作了一部《波莉安娜》的續(xù)集，取名為《波莉安娜長大了》，同樣引起轟動。波特的其他作品還有《比利小姐》、《比利小姐的決定》、《潮轉(zhuǎn)》等。波特的父親是個藥劑師，母親是藝術(shù)愛好者，祖上自1663年起就定居馬薩諸塞州。波特家族有11個人都參加過美國內(nèi)戰(zhàn)。波特除了教書，唱歌，寫作，自己還參加很多社會俱樂部，包括“美國革命的女兒”和“波士頓作家俱樂部”等。1892年，她嫁給了商人波特先生，從此開始自己正式的寫作生涯。

這本書里一共有32個章節(jié)。講述了：11歲的波麗安娜失去了與她相依為命的父親，而母親，早在她童年時代就已經(jīng)去世。她只有去投靠唯一的親人——母親的妹妹波麗.哈靈頓，她唯一的姨媽，一個居住在一幢豪華大屋里脾氣有些怪異的獨(dú)身女人。事情還不算太糟糕，波麗安娜發(fā)現(xiàn)，其實(shí)姨媽只是古板一些，可她并不是一個刻薄寡恩的女人，何況大屋里還有慈祥的園丁湯姆大叔和善良的女仆南希。當(dāng)牧師的爸爸曾經(jīng)教會波麗安娜一種 “幸福游戲”，要從痛苦的事里找出快樂的事，并讓身邊的人也體會出人生到處充滿幸福。波麗安娜開始行動了：她用自己的快樂去感染身邊每一個人，用自己的愛心去關(guān)懷親人和朋友，仿似所有動聽的音符都在跳躍，它們終于聚集到了一起，直到有一天，波麗安娜在一次車禍中受傷，她的雙腿失去了知覺，曾經(jīng)被波麗安娜快樂陽光普照過的人都出現(xiàn)了，他們鼓勵她一次次不懈地努力，終于發(fā)生奇跡，因?yàn)椴闋栴D醫(yī)生，某一天，她終于又可以走路了，這個永遠(yuǎn)樂觀的小女孩說： “現(xiàn)在我為有一段時間失去雙腿而感到高興，因?yàn)?，你永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會……

【第3篇】《波麗安娜》讀后感

九月開學(xué)以來，我們讀的共讀書是《波利安娜》，這本書五味俱全，內(nèi)容精彩，非常適合我們這個年齡的同學(xué)讀。

這本書的主人公是一個十一歲的小女孩，名叫波利安娜，她的父母很早就去世了，她只能住在自己的遠(yuǎn)方姨媽家，姨媽排斥波利安娜，但波利安娜懷著一顆快樂的心情，為我們上演了一幕幕快樂的故事。

波利安娜的姨媽排斥她，可她并不在意，姨媽批評她，可波利安娜反倒教姨媽做快樂的游戲，最后，全小鎮(zhèn)的人都被波利安娜感染了！波利安娜住的小鎮(zhèn)里，有一個性格孤僻，但又臥病在床的老婦女，生活非常挑剔，也被波利安娜樂觀的精神所感染了，也從一個憂郁的人變成了一個積極向上的人。除此之外，還有許多看似沒救的人被波利安娜的精神所打動了，成為了一個個奇跡。

讀完了這本書，我很驚訝，是什么動力讓波利安娜如此快樂？是天真，是活潑，是可愛，是她那顆一般人沒有的自信，向上，樂觀的心！

如果父母出差在外，我們多多少少會讓他們給我們帶回禮物，但如果父母有事不能滿足你的要求，你會咋辦呢？？把父母批評一頓？不，你不能，因?yàn)楦改甘菒畚覀兊?，不能滿足我們的要求，一定是他們有事，太們也想給我們禮物?。』蛟S，你想要得禮物并不像你想象的那樣好你用了幾天就會不喜歡它了。

如果在一天下午，你放學(xué)回到家，收到了一個意外的禮物但它的價格要比你見過的高出幾倍，你會咋半呢？“教育”父母？大哭一頓？不，你應(yīng)該想：太好了，幸好媽媽買的東西不是太貴，不然就“虧”大了，這次花錢買了個教訓(xùn)！

我們應(yīng)該做一個像波利安娜一樣樂觀的人，因?yàn)?，生活中處處可以讓你開心！

【第4篇】《波麗安娜》讀后感

“我們永不相信我們就應(yīng)該痛苦，罪惡和不適，我只不過是想，先愉快地迎接不知道的將來要好的多?！?/p>

合上書，閉上眼，我腦海里跳動著一個紅色的身影，兩條亞麻辮還在晃動，耳旁還響著她的聲音：現(xiàn)在，來玩“保持快樂”的游戲。她，就是波麗安娜，如同花花綠綠的棒棒糖，甜得你隨時都想保持微笑。

我讀并沒有什么時代背景，只是喜歡這個名字，喜歡這個人。畢竟波麗安娜是個苦命的孩子，才11歲，父母雙亡。從婦女救助會到她唯一的親人--波麗姨媽，與這個冷漠刻薄的人一起生活，她無疑創(chuàng)造了奇跡，把任何不幸的事通過自己頭腦闡釋都轉(zhuǎn)化為高興的事，并把這些快樂分享給他人。

如果說波麗安娜是一縷陽光，我想這來源于她對生活的細(xì)致和敏銳。當(dāng)雙腿摔斷后，她并不是怨天尤人，而是，而是高興，非常高興地說：“噢，我現(xiàn)在都為我曾經(jīng)有一段時間失去雙腿而高興呢，因?yàn)槿绻辉サ脑?，你永遠(yuǎn)不會知道有健康的雙腿有多好?！本腿缤蚊例g在愛麗佛女校的演講，一個真正優(yōu)雅的女士，必須是那樣的樂觀，此樂觀之根基，卻是頑強(qiáng)。

而我是說，如今的人，又有誰不是在抱怨中，在憤怒中，在沮喪痛苦中，在毫無意義的內(nèi)耗中，喪失了幸福和快樂。總是埋怨自己的不幸，忽略了生命的本質(zhì)。他們總是毫無理由地設(shè)想下一步，計(jì)算著，推算著。卻是更糟的結(jié)果。或許我也是其中的一個。

走進(jìn)中學(xué)，我開始埋怨周圍的一切，學(xué)習(xí)的壓力，考試的繁多，體力的耗支。我覺得我真是個學(xué)習(xí)上的犧牲者。脾氣悄悄地變大，無止境地?fù)]發(fā)著青春的無知。直到有一天，母親的朋友送我一本書--《波麗安娜》，四個字讀起來如此輕快活潑。我漸漸領(lǐng)悟了一種能力，一種使自己快樂的能力。

回頭再看看自己的人生，我比這個小家伙要幸運(yùn)得多。當(dāng)她還迷茫的問，上帝為什么比她更需要她的父母時，我卻和家人一起分享著溫馨的時光。我得到了比她多十倍，甚至一百倍的愛，得到了比她更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻還在抱怨這些好中的不好。

但如今，我還是被她的力量所感染了。每當(dāng)遇到困難時，我便會想起她紅色的小身影，想起那個游戲。

假如你愿意去尋找事物好的一面，你就一定能找到。

【第5篇】《波麗安娜》讀后感

《波麗安娜》以淺顯易懂的'文字和有趣的故事深深的吸引了我，尤其是波麗安娜遇到挫折，面對困難時的心態(tài)，總是那么出人意料，讓我們?yōu)橹鸷场Ｋ哪欠莼磉_(dá)開朗，猶如一股甘甜的清泉從我的心田流過，洗滌著我的心靈；她的那份聰穎、樂觀，猶如黑暗中的一盞明燈，引領(lǐng)光明。

波麗安娜——一個活潑，開朗的女孩，她用她的熱情和快樂感染著身邊的每個人，就連她的姨媽波莉哈林頓——一個非常嚴(yán)肅整天板著臉的女士也常常被她惹的掩面而笑；還有小鎮(zhèn)上的居民，因波麗安娜的游戲——“快樂就好”，也變得開心起來?！安惏材取边@個名字也因此成為樂觀的代名詞。

在波麗安娜遭遇了那場不幸的車禍后，雖然她雙腿不能落地，再也不能自由的玩耍，只能整天躺在床上，我們都為她感到難過，而她卻笑著說：

“噢，我真高興！為所以的事情高興！

哎，我很高興曾一度失去雙腿，否則的話，

你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不可能知道，擁有一雙健壯的腿是多么愜意的事情……”

就因?yàn)椴惏材扔幸活w樂觀的心，所以她和她周圍的人的生活里都因此增添了一抹色彩，同時也讓我深深的感動。

就因?yàn)椴惏材饶苄χ鎸щy，所以她最終擺脫了疾病的糾纏，又得回了健康的雙腿。

從波麗安娜的故事，讓我想起了劉偉。他是《中國達(dá)人秀》的首屆冠軍，他失去了雙手，卻用雙腳彈奏出了天籟之音；他頻臨黑暗，卻自己撐起了立足的天地，他用深邃的目光冷靜的注視著一切，用坦然的心境笑待這個世界。他和波麗安娜一樣，盡管遇到了挫折，但依然對未來充滿了希望，以致于最后獲得了成功。

若你常懷一顆樂觀的心，便會看到風(fēng)雨后的彩虹，霧靄后的藍(lán)天，痛苦后的釋然，失敗后的崛起；若你常揣一顆悲觀的心，即使是金葉飛舞也會認(rèn)為是枯葉凋零，即使是涼爽清風(fēng)也會感覺是寒冷蕭瑟。拭凈心靈，讓陽光驅(qū)逐灰暗，何樂而不為呢！

神秘島讀后感模板十四篇

“神秘島讀后感”是一個非常有趣的話題讓我們深入了解它。一本好書，值得我們反復(fù)閱讀，作品這部作品相信很多人是閱讀，他的故事情節(jié)不禁讓很多人感嘆人生。?閱讀是一種經(jīng)歷，而讀后感是對這種經(jīng)歷的凝結(jié)。請將此頁收藏起來方便日后查看！

神秘島讀后感 篇1

這本書描述了在美國戰(zhàn)爭時期有五個人趁機(jī)用熱氣球逃走了，他們降落在了一個荒島上，這個荒島上什么都沒有，但他們沒有喪失信心，而是用自己的智慧去努力創(chuàng)造，艱苦勞動，過上了幸福的生活。最后，島上火山爆發(fā)沉沒，一艘船把他們帶回了自己的國家。

書中描寫他們每次遇到困境時都會化險為夷。到了冬天，他們用羊皮做成衣服，抗擊風(fēng)暴，抵御嚴(yán)寒；當(dāng)風(fēng)沙把食物吹走時，他們會齊心協(xié)力保護(hù)好食物，然后找回丟失的食物；在海盜來臨時，他們會與海盜展開搏斗，斗智斗勇，趕走海盜；在火山爆發(fā)的一刻，他們鎮(zhèn)定自若，一起從小島上逃走。

讀完這本書，我深深地感到，當(dāng)我遇到困難的時候，我不應(yīng)該輕易退縮，而是要盡力勇敢地面對困難。

這本書讓我受益匪淺。

神秘島讀后感3今天，我讀了《神秘島》一書，是一本關(guān)于海外求生的書。

1865年3月18日爆發(fā)了一場可怕的風(fēng)暴。狂烈的風(fēng)暴從東北邊吹來，所過之處，村莊、城市盡數(shù)被毀，樹木被連根拔起；巨浪沖毀堤岸，數(shù)百只船只被拋上陸地，數(shù)千人因此喪命；風(fēng)暴潮挾裹的龍卷風(fēng)更是瘋狂肆虐，將那些被摧毀之處又夷為平地。

在太平洋的上空，風(fēng)暴一刻不停的吼叫著。一個巨大的氫氣球在風(fēng)暴的漩渦中旋轉(zhuǎn)。氣球上的五個人已經(jīng)頭暈，不知道他們在**。

值得慶幸的是雖然他們被狂風(fēng)吹的團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，四處飄蕩，卻都毫發(fā)無損。并不覺得怎么顛簸。可不幸的事情還是發(fā)生了：

氣囊被刮開一條口子，氫氣正從氣囊的一條裂縫快速漏出，發(fā)出“嘶嘶”的聲音。

我很高興我沒有經(jīng)歷過這樣的事情，否則我就不會這么高興了。我希望地球上不再發(fā)生自然災(zāi)害，這樣就不會有那么多失去親人的人了。但我知道我的愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的，但如果我不破壞環(huán)境，就有可能把自然災(zāi)害造成的損失降到最低。

大家一起來保護(hù)環(huán)境吧

神秘島讀后感4在凡爾納寫的海洋三部曲中，我最喜歡的就是《神秘島》了。

這本書主要講述的是美國戰(zhàn)爭中，5名被困人員在一次意外的機(jī)會中乘氣球逃生。但途中遇到了風(fēng)暴，落在了一個荒島上。頭幾個月，他們對島上的一切都不熟悉，很難找到他們吃什么喝什么。但他們沒有絕望，而是團(tuán)結(jié)起來克服困難。

他們依靠集體智慧制造陶器、玻璃、發(fā)射器和許多其他東西，并飼養(yǎng)許多動物。他們乘坐制造的船還挽救了在另一個荒島上的罪犯，使他成為了他們忠實(shí)的好伙伴呢在荒島上，這五個人遭遇了海盜的攻擊，當(dāng)他們快要頂不住的時候，海盜船卻奇跡般地**了……他們還得到了尼摩船長的暗中幫助，最后，搭上了“鄧肯”號，終于回到了祖國的懷抱

你知道他們?yōu)槭裁茨芏蛇^難關(guān)，順利回到祖國嗎？因?yàn)樗麄兒軋?jiān)強(qiáng)，不怕困難，堅(jiān)韌不拔，能處處得救，脫離危險，征服自然，最終勝利。

這種樂觀主義精神多么值得我們大家學(xué)習(xí)呀

神秘島讀后感 篇2

最后他們遇到了神秘的好心人。原來他就是《海底兩萬里》里那位古怪的尼摩船長，他在同伴接連死去后，就把諾第留斯號停泊在這個島下面。由于火山爆發(fā)，諾德利厄斯號不能再出海了。

尼摩船長平靜地去世了，但島上居民面臨著巨大的威脅——林肯島因?yàn)榛鹕郊磳⒃俅螄姲l(fā)而面臨毀滅。他們?nèi)找构ぷ?，建造船只逃離林肯島。但天不遂人愿，災(zāi)難發(fā)生了。

他們的船被毀了，他們只能在僅存的礁石上生存。這時候他們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有船開來。原來，尼摩船長獨(dú)自航行到達(dá)抱島時給他們留下了便條，所以他被救了。

最后，他們在美國沿海買了一座島，取名為林肯島，在那里他們努力工作。

讀完這本書，我不禁佩服其中的幾個人物。他們流落到這個荒島，什么都沒有，但是，他們憑借著堅(jiān)持不懈的毅力和永不言敗的精神，頑強(qiáng)地在這個荒島上活了下來。他們都反映了現(xiàn)代社會的不同階層。

無論遇到什么困難，他們都不會氣餒。書中的每個人都有自己的特點(diǎn)：

40多歲的馬薩諸塞州工程師賽勒斯·史密斯也是一位激進(jìn)的學(xué)者。不僅大腦靈活，而且雙手靈巧，肌肉發(fā)達(dá)。熱情樂觀，知識淵博，善于適應(yīng)環(huán)境，能隨時保持清醒的頭腦。

無限的自心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力——他是勇氣的化身。雖然瘦骨嶙峋，而且他的短頭發(fā)和一小撮濃胡子已經(jīng)灰白了，但是他的頭部長得非常端正，仿佛生來是為了鑄在勛章上似的，兩眼炯炯有光，嘴型端莊，從面貌看，他顯得是一個激進(jìn)派的學(xué)者。

吉丁·史佩萊，40來歲，《紐約先驅(qū)報(bào)》的通訊記者，此次隨北軍作戰(zhàn)地報(bào)道。聰明伶俐，精力充沛，辦事敏捷，善于思考。經(jīng)過一點(diǎn)醫(yī)療技巧，他救了赫伯特的命，后來被彭克洛夫稱為斯佩利特醫(yī)生。

史密斯的仆人納布大約30歲。他強(qiáng)壯，活潑，聰明，聰明，溫柔，溫順，天真，勤奮，誠實(shí)和忠誠。

彭克洛夫是一個35到40歲的水手，他是一格強(qiáng)壯、黝黑的人。他是一個幽默、樂觀、正直、有正義感的優(yōu)秀水手。他知道各種技巧。

赫伯特·布朗，一個15歲的新澤西孩子。酷愛博物學(xué)，很少有動物和植物的種類能難倒他。天資聰慧，生性好學(xué)，是一個優(yōu)秀的可塑之才，賽勒斯·史密斯望將自己的一切知識都傳授給他，他也樂于向工程師請教，以增長自己的知識量。

沒有人能判斷尼摩船長一生的功過。尼摩船長是一個浪漫、神秘、迷人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁、隨和、任性……只看《海底兩萬里》并不能真正了解尼摩船長，或許如他所說只能看到一個有時發(fā)作的精神病患者。

一直到《神秘島》的完結(jié)，才終于完善了這個人物，橫跨兩部**，凡爾納成功的塑造了這個酷得無與倫比的達(dá)卡王子。知識淵博的工程師沉著、冷靜、機(jī)智。他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家，而是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。

他從海底收集寶藏，以支持被壓迫民族的正義斗爭。當(dāng)祖國淪為殖民地后，他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底，用反抗的行動和不滿的言論，支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。用尼摩船長的話說，凡爾納譴責(zé)殖民者在印度次大陸的野蠻擴(kuò)張。

表面看來，尼摩船長似乎是個與世隔絕的心如死灰的隱士，然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情，表明他是一個時刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。尼摩船長想要的不是金錢和財(cái)富，而是自由和幸福。他曾吶喊過：

“在海中我不承認(rèn)有什么主子！在海中我完全是自由的！這是尼摩船長發(fā)自內(nèi)心的話，真實(shí)地表現(xiàn)了他對殖民統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿，反映了他對自由的追求。

他把自由看得高于一切。為了自由他對骯臟的大陸連“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游著，生活著，他生活的一切必需品都取自***，他寧可把多年的用心研究的科學(xué)成果同他的身軀一起奉獻(xiàn)和葬***，也不愿為野蠻的殖民統(tǒng)治者服務(wù)。

凡爾納創(chuàng)作的《尼摩船長》正處于資本主義的興起階段，具有典型的人道主義和民主形象。在當(dāng)時的歷史條件下，他代表了新資產(chǎn)階級的歷益。通過他的個性，我們可以看到新興資產(chǎn)階級代表的進(jìn)取精神。

但到**結(jié)尾，尼摩船長所做的一番事：攻擊其他國家的戰(zhàn)船并擊毀。他還被蒙上了一層神秘，使人們無法理解。

在臨死前，將自己的身世告訴了大家。又把林肯島即將毀滅的消息說了出來。最后和鸚鵡螺號一起長眠。

我不得不說，《神秘島》是一本十分精彩的書！

初一:俠客清緣

神秘島讀后感 篇3

暑假中，我懷著復(fù)雜的心情讀完了法國科幻**家凡爾納著寫的《神秘島》。這本書使我受益匪淺，學(xué)到了許多寶貴的品質(zhì)和精神。

它講述了美國內(nèi)戰(zhàn)期間五名北方人被俘的故事。他們趁著一個機(jī)會用氣球逃脫了，卻因?yàn)闊釟馇驔]氣和天氣惡劣降落在一座什么都沒有的荒島上，但他們并沒有絕望，靠著樂觀、智慧、勇氣打造出幸福完美的生活。

本書描繪了聰明機(jī)智、文武雙全的史密斯，身材高大、不辭辛苦的史佩萊，忠心耿耿的納布……其中我最喜歡史密斯了。雖然他是個50多歲的老人，但他有許多年輕人所不能擁有的品質(zhì)精神。最令我敬佩的是他的聰明機(jī)智與處變不驚。

在逃脫的路上乘熱氣球，可卻沒有足夠的氣飛上天，于是他與小狗一起跳下海，使熱氣球出發(fā)；后來，他有幸活了下來，又鼓勵大家不要因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而灰心，要樹立信心面對危險，戰(zhàn)勝它們，做生活的強(qiáng)者，大家這才有信心活下去。史密斯機(jī)智聰明，他用手表、水、粘土做成了放大鏡，用來生火；用儒艮的脂肪做出了甘油和肥皂，用甘油炸出了新家，又發(fā)明了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……改變了荒島上的生活。這正如文中所說：

“史密斯就是神，無論是火山爆發(fā)還是**，有他就不用怕。”

讀完后，我輕輕地合上書，閉上眼，不禁陷入了沉思：假如有一天，我們流落荒島，大家能否像史密斯那樣鎮(zhèn)定自若、急中生智呢？我想不能。

現(xiàn)在我們這些在溫室里呆慣了的花朵，一遇到困難就找爸媽，遇到這樣的事情常常就是精神萎靡不振、慌手忙腳，有的簡直就是在絕望中等著自滅?，F(xiàn)在想想。其實(shí)，只要多經(jīng)歷磨難，少一賴父母，用智慧團(tuán)結(jié)互助，就能戰(zhàn)勝挫折。

我記得有一天，我剛學(xué)會騎自行車。不知怎么的，自行車總是偏向一邊。我很失望，想放棄學(xué)習(xí)。哥哥見狀，鼓勵我說：“好男人永不言敗，摔幾個跟頭算什么？

來，我教你?！庇谑俏矣址銎鸬乖谝贿叺能囎?，在哥哥的幫助下，我重新騎了起來，一遍、兩遍、三遍……摔倒再騎，再摔倒，再重騎，終于我克服了恐懼心理，學(xué)會了騎車。

事實(shí)上，生活就像騎自行車。只要你不在困難面前低頭，勇敢地面對困難，一切終將得到解決。你在我們面前展示的將是一個美麗的明天！

神秘島讀后感 篇4

俗話說得好，“好曲不厭百回唱，好書不厭百回讀”，許多書籍都是我們的良師益友，讓我們百讀不厭。其中，《神秘島》便是一俱例子，它讓我受益匪淺，令我愛不釋手。

著名的作家凡爾納所寫的《神秘島》講述的是這樣一個故事：在美國南北戰(zhàn)爭時期，工程師賽勒斯史密斯、記者吉丁史佩萊、黑人仆從納布、水手潘克洛夫、少年赫伯特和史密斯的小狗托普乘著熱氣球逃難到了一座火山島上，他們在工程師的帶領(lǐng)下，將絕望和恐懼拋向腦后，充滿著信心和希望，將這座荒島建成了一個欣欣向榮的快樂家園，并把它取名：“林肯島”。

不過，在他們遇到困難時，總少不了一位神秘人的幫助，最后，當(dāng)火山即將噴發(fā)時，神秘人――尼莫終于船長現(xiàn)身，給予他們逃走的方向。最終，他們在“林肯島”沉沒時，坐著一艘救援船離開了，并返回了祖國。

讀完故事后，我深有感觸，盡管少不了尼莫船長的幫助，但是他們能向一座荒無人煙的將小島建成一個大農(nóng)場，也見證了他們樂觀向上，團(tuán)結(jié)一心的精神。在書中，他們利用現(xiàn)有資源制作了一批精良的工具；他們制造了石油，炸毀了一間溫暖的小屋；他們種了寶貴的小麥，做了面包；他們馴養(yǎng)大猩猩杰普，使它成為忠實(shí)的仆人……最令我佩服不已的是這一個情節(jié)：水手和工程師造了一艘“乘風(fēng)破浪”號大船，并在試航時發(fā)現(xiàn)了一張紙條：

“遇難人…達(dá)抱島：西經(jīng)153度，南緯37度11分”善良的水手立刻前去救援，將已經(jīng)喪失人性的罪犯――艾爾通帶回了林肯島。在大家的感化下，艾爾通恢復(fù)了人性，并將自己的罪行贖清。

從這段文字，我明白了感化的力量，只要人們一心向善，感化別人，那么再**的罪犯也會懸崖勒馬。

神秘島讀后感 篇5

寒假期間，我看完了儒勒凡爾納先生的科幻**三部曲中的最后一部--《神秘島》。

這本書主要講述了5名空難者被遺棄在孤島上，他們克服各種困難，在孤島上生活了4年的故事。最讓我感動的是尼摩船長一個接一個救他們的故事。

這使我想起了前幾天發(fā)生的事。

一天，當(dāng)我走的時候，我看見一個孩子在地上哭。他旁邊的一個男人說，當(dāng)他玩溜溜球時，軸承掉了球，但他節(jié)省了一個月的錢！他哭的可傷心了。

那時，我只是冷笑著轉(zhuǎn)過身去。現(xiàn)在想起來，我羞愧無比。

昨天，我姐姐問了我一個中國文題。那時，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。一開始我不想幫助她，因?yàn)槲壹敝鲎鳂I(yè)，我懶的理她。

但是，當(dāng)我想起了《神秘島》里的尼摩船長時，我決定去告訴他這道題，因?yàn)槲覒?yīng)該學(xué)習(xí)尼摩船長幫助他人的精神。

讀了《神秘島》，我明白了：如果世界上人與人之間都能互相幫助，這個世界將會更美好。我應(yīng)該是一個無償?shù)?，樂于助人的人?/p>

神秘島讀后感 篇6

作為凡爾納的粉絲，看到凡爾納的科幻作品被改編成電影是最大的享受。加上逼真的畫質(zhì)以及imax 3d的效果，看完這個**兩三天之后我才緩過神來。

故事開始于17歲的美國中學(xué)生肖恩收到一封加密的無線電報(bào)的事情，當(dāng)時肖恩正處于叛逆期，與媽媽新認(rèn)識的男友漢克也是格格不入。但正是這封加密的無線電報(bào)把兩者聯(lián)系在了一起。因?yàn)殡妶?bào)是加密的，所以僅僅用一個17歲的中學(xué)生的水平是無法破譯的。

漢克發(fā)現(xiàn)肖恩一直在房間里，就進(jìn)去了。因?yàn)闈h克過去屬于美國海軍，連續(xù)三年在電報(bào)破解比賽中獲得一等獎，所以他很容易破解電報(bào)。但是得出的確實(shí)支離破碎的話：

“島是存在的?！薄叭謇铡し矤柤{”“斯威夫特”“斯蒂文森”這幾個作家的名字啟發(fā)了肖恩。這三個不同的作家寫了三個不同的島嶼-神秘島，小人國島和寶島。按照這封信的邏輯，這三位作家寫的是一座島嶼。

此語一出，同為凡爾納迷的肖恩便打算啟程去尋找這個島。于是，父子兩人到達(dá)了信中的經(jīng)緯度所指的島的附近國家——帕勞。帶著司機(jī)和他的女兒，我們踏上了去神秘島的旅程。

途中，***被卷進(jìn)了風(fēng)暴中，雖然最后活下來，但是一行四人無法回家。

在看電影的過程中，imax 3d的效果給我留下了深刻的印象，初到島上的美景，以及四威夫特所寫的**國家的內(nèi)容所拓展的四人被蜥蜴追趕的場景，都非常逼真。在從舉行蜥蜴口中逃生的時候他們一行人遇到了肖恩的爺爺亞歷山大，但是隨即在**亞特蘭蒂斯廢墟時現(xiàn)正經(jīng)營建筑公司的漢克發(fā)現(xiàn)土壤正在液化，雖然當(dāng)時爺爺預(yù)計(jì)島將會在14年后才會向亞特蘭蒂斯以往一樣沉入海底，但是漢克曾經(jīng)遇到過這種情況，并判定島挺不過3天，大家開始了逃命之旅。既然是神秘島，肯定會有海底兩萬里中尼莫船長的鸚鵡螺號停在海參懸崖旁邊。

在經(jīng)歷幾乎同樣是九死一生的尋找過程之后，五人終于逃出了被淹沒的厄運(yùn)。

故事中的3d是我看過的所有3d電影中最好的，甚至超過了《阿凡達(dá)》的3d效果。我同時也極為佩服攝制組的3d建模師，能夠?qū)⑦@么逼真的景象展現(xiàn)在我們眼前。故事中的五個人各有長處。團(tuán)結(jié)和互補(bǔ)使每個人都能逃過厄運(yùn)。

肖恩勇敢激進(jìn)，思維活躍。他能想出如何利用鸚鵡的螺旋逃走。另一方面，漢克有豐富的經(jīng)驗(yàn)。他和肖恩自制的潛水器潛入海底尋找鸚鵡螺。同時，為了保護(hù)人類和巨蜥，他們也培養(yǎng)了肖恩的責(zé)任感。其中其他三個人也做了很大的貢獻(xiàn)。

但是，雖然這部電影有著非常壯觀的場景，以及非常好的3d效果，但它的缺點(diǎn)是沒有非常注重培養(yǎng)觀眾的精神情感。整部電影只能看作是一部娛樂篇，而不是一部教育片。但是我認(rèn)為這就夠了，電影就是娛樂用的。

如果要問我在這部電影中的經(jīng)歷，我的答案是父親的愛、責(zé)任、團(tuán)結(jié)、開拓性思維、勇氣和合理的分工。這一行人能夠逃脫是和這些分不開的。雖然我現(xiàn)在只是一個孩子，媽媽爸爸都說我體會不到電影中深深的愛，但是看到***飛行員嘎巴圖(電影里翻譯為“大嘴巴圖”由于有些**便重新自己翻譯。

)為了使女兒能夠上大學(xué)，冒著島隨時可能沉沒的危險去為女兒到噴發(fā)金子的火山附近尋找**的場面我被感動了，是一種從心底里發(fā)出的感動，淚腺也被刺激了一下。這是這部電影中唯一讓我感動的地方。這部電影讓我感覺更多的時向前，向前，向前！一切困難都會用笑聲來解決，奇跡一定會在最危險的時候發(fā)生。

以上就是我對這個電影的感受。

神秘島讀后感 篇7

我閱讀了一本書《神秘島》。作者是法國著名作家儒勒.凡爾納，浙江少年兒童出版社出版。

《神秘島》主要敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期，被困在南方軍隊(duì)中的五個北方人想乘熱氣球逃脫，因?yàn)闊釟馇驂牧?，他們落在了一個荒島上，他們把這個島叫做林肯島。他們夏天住“壁爐”里，冬天住“花崗石宮”。第二年，他們就靠自己的雙手，種起了小麥，做起了衣服，并且還去了對面的塔波島。慢慢地大家把這個荒島建成了生活的家園。可是在這里的生活，并不是一帆風(fēng)順的，常有海盜出沒，但在困難的時候，總有一個神秘的人幫助他們－尼莫船長，他就是那個萬能的保衛(wèi)者。最后在一次火山爆發(fā)中，他們被解救回國。在國內(nèi)他們買了個島，取名林肯島，一條河叫慈悲河，一口湖叫格蘭特湖，以紀(jì)念他們從前的歲月。

這本書告訴我們，遇到困難不要放棄，只要大家團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，憑借著大家的聰明智慧和勤勞，一定能取得成功。

神秘島讀后感 篇8

【第1篇】

今天，我通過線上閱讀，讀了名揚(yáng)世界的作家：儒勒·凡爾納的“

海洋三部曲”的最終本：《神秘島》。

凡爾納先生用細(xì)致而豪放的筆調(diào)，描繪了一個波瀾壯闊的海洋，構(gòu)成了“海洋三部曲”。在最終本《神秘島》中，五個逃難的戰(zhàn)虜，乘坐的氣球墜落到了一座位于太平洋的荒島之上。他們努力用雙手建造一座美麗的林肯島。

在”神秘人”也就是第二篇章《海底兩萬里》的尼摩船長的幫助下，他們打敗了海盜，找到艾爾通，在林肯島沉沒之前，被第一篇章里的羅伯特奉命接回艾爾通也就是本喬伊斯回國的船救出。

在這一章中，凡爾納先生總結(jié)了前兩章。書中有許多深刻的人生哲理：例如，他們在建造林肯島時，就暗事要堅(jiān)持做事，團(tuán)結(jié)互助；像尼摩船長一樣，雖然他憎恨人類并戰(zhàn)斗，但他也有好的一面：

他救了工程師、托普、哈伯……以及他給羅伯特留信，讓工程師他們獲救……看一個人，沒有全部善的，看人要全面。正如他所說：正義并不意味著善良，有時我們必須做些些惡！

還有艾爾通：他雖然曾經(jīng)欺騙了格里那凡勛爵，但他悔過了12年，為工程師他們辛勤勞作，并搶救出了尼摩船長給他們的盒子，并交回了給了工程師。犯錯誤并不可怕，只要人們有一顆認(rèn)識和改正錯誤的心。

如果我掉進(jìn)荒島，我能像工程師一樣，用智慧的頭腦解決生存問題嗎？如果遇到困難，我能像記者一樣，用淵博的知識解決眼前的困難嗎？如果我犯了一個大錯誤，我能像艾頓一樣，用一顆知道并能改變的心懺悔我過去的錯誤嗎？

與他們和我自己相比，我陷入了沉思

曾經(jīng)有那么一次，我真的害怕極了！我不小心把家里人心愛的一個碗給打碎了。所以偷偷藏著碗里的殘羹剩飯，更不敢承認(rèn)自己的過錯，而是把責(zé)任推給妹妹。

為了不被批評而隱瞞。《論語》有曰：“小人之過也必文”。

一直以來，這件事深深地壓在我的心底，我欠妹妹一個道歉，我欠自己一個坦誠……

合上書，我給自己的心靈洗了一次澡。我知道！從那時起，艾頓的行為將成為我成長的基準(zhǔn)。

【第2篇】

《神秘島》這本書是法國著名“科幻**之父”——凡爾納寫的，書中的故事讓我震撼，書中的人物令我感動。

故事還得從一場戰(zhàn)爭說起：1865年，美國展開了一場激烈的南北內(nèi)戰(zhàn)，杰出的工程師史密斯、戰(zhàn)地記者史佩萊、水手潘克洛夫、少年赫伯特、工程師的仆人納布五個人以及愛犬托普乘著熱氣球從里士滿逃了出來，但中途遭遇風(fēng)暴，竟然落在了太平洋的一個荒島上。為了生存，他們沒有絕望，而是團(tuán)結(jié)起來，互相幫助，克服了許多困難。他們親手創(chuàng)造了奇跡。

后來，他們找到了一直在暗地幫助他們的“神秘人”尼摩船長，最后乘坐著來接艾爾通的“林肯號”返回了祖國。

俗話說得好，眾人拾柴火焰高。讀了《神秘島》這本書，讓我豐富了無限的想象力，了解到了許多有趣的科學(xué)知識。他們赤手空拳制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等，并又一起炸出了所居住的“花崗石宮”。

他們五個人雖然職業(yè)各不相同，性格各有差異，但是他們團(tuán)結(jié)起來的力量和毫不畏懼的精神值得我們學(xué)習(xí)，也就是這種精神，鼓舞著他們用雙手去改變這片土地，讓林肯島變成了一座樂園。可以肯定地說，團(tuán)結(jié)就是力量。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，團(tuán)結(jié)和力量的精神無處不在。在我們的游戲和學(xué)習(xí)中有一種團(tuán)結(jié)與合作的關(guān)系。在游戲中，快樂的團(tuán)結(jié)會讓每個人分享快樂。學(xué)習(xí)中，每個

學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)方法和技能，如果

如果學(xué)生們能團(tuán)結(jié)起來分享，就不要解決很多問題！

當(dāng)然，我們的確能夠感覺到團(tuán)結(jié)可以產(chǎn)生超人的力量，團(tuán)結(jié)能夠幫助我們戰(zhàn)勝一切困難，團(tuán)結(jié)能為集體贏得榮譽(yù)，能給我們帶來愉快的體驗(yàn)。

同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來，克服學(xué)習(xí)和生活道路上的障礙！

【第3篇】

這個暑假，我讀了一本名叫《神秘島》的書.這本書，讓我在生存能力上有了很大的提高。

《神秘島》是法國作家儒勒·凡爾納著名的三部曲中的最后一部。它告訴我們，在美國南北戰(zhàn)爭期間，被困在南部軍隊(duì)城市中的五名北方人偶然乘熱氣球逃脫了。

不幸的是，由于中途的暴風(fēng)雨，他被遺棄在太平洋的一個荒島上。這五個人并沒有氣餒，他們以團(tuán)結(jié)的力量和智慧，以驚人的毅力，在這座被他們?nèi)∶麨椤傲挚蠉u”的荒島上生存了整整4年！在此期間，他們還救出了在另一個荒島上被格蘭特船長懲罰的罪犯。

最后，他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”游船，重返祖國的懷抱。

神秘島讀后感 篇9

這個假期，我讀了很多本書，今天我讀了一本書，叫《神秘島》，我很快讀完了，這是令我印象最為深刻的一本書，故事中的種種情節(jié)讓我驚嘆。這本書是法國著名科幻之父凡爾納的代表作之一。

這本書是關(guān)于五名戰(zhàn)俘被困在俘虜營在美國內(nèi)戰(zhàn)期間。他們用熱氣球逃生。這些人是：工程師賽勒斯、水手彭克羅夫和記者澤迪昂。

斯皮萊、少年哈伯、和黑人納布。他們落到了一個無人的荒島上。他們在荒島上依靠自己的雙手造出了各種各樣的生活用品，甚至還造出無線電設(shè)備、橋梁、船只等一些很有科技含量的設(shè)備。

書中的主人公賽思·史密斯和他的朋友們?nèi)チ艘粋€名叫林肯島的島上探險。他們遇到了許多奇怪的事情，因?yàn)閸u上有一個神秘的人，所以他們打敗了入侵島上的海盜！很快，他們在海灘上看到一張紙條，上面寫著：

遇難人……包達(dá)島。最后，史密斯和他的家人把艾頓從島上救了出來。然而，讀了這本書之后，書中有許多知識、技能和自然現(xiàn)象。

但是在一個島上生活四年是很困難的，但他們確實(shí)做到了。過了4年左右，他們搭乘經(jīng)過這里的“林肯號”離開了這個“神秘島”。

這個故事講了乘著為了生存，他們在島上捕野豬、造房、養(yǎng)羊、制鐵器……而且，一名“上帝”還在幫助他們，他就是尼摩船長。經(jīng)周折，他們終于回到祖國。嗨，神秘島的真諦，鼓勵我多讀多問，將來做一個偉大的名人！

通過讀這本書，我學(xué)到了一個道理：在逆境中，總是有無限的希望。只要我們堅(jiān)定信念，敢于開拓，一個充滿光明和希望的新境界就會出現(xiàn)在我們面前。正應(yīng)了我們學(xué)過的那句古詩：

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)能夠沉著冷靜地克服困難的優(yōu)秀品質(zhì)。

《神秘島》讀后感

“哇，這個人怎么這么聰明?”“我好羨慕他們的生活呀!”“他們可真善良!”……猜猜這些感嘆是來自于誰呢?哈哈，告訴你們吧，就是我!

我為什么會發(fā)出這樣的感嘆呢?因?yàn)槲覍?shí)在是太敬佩《神秘島》這本書中的幾位主人公啦!他們在乘坐熱氣球時受到了暴風(fēng)雨的襲擊，被迫降落到一個荒島上，卻用智慧在這座被他們自己命名為“林肯島”的荒島上生存了足足六年的時間!

比如，他們會拆開一塊手表，把手表的玻璃鏡面取下來，讓陽光通過鏡面點(diǎn)燃了一張紙，然后又把找來的小木枝放上去，等火燒旺了，再放上大一點(diǎn)的木枝，他們就這樣生成了溫暖的篝火，度過了艱難的第一天。后來，他們徒手制作陶瓷、玻璃、電報(bào)等有用的東西。

在他們的合作和努力下，他們?nèi)匀豢梢元?dú)立航行。所到之處，景色都那么美麗……他們還會在每一座到過的小島上都捉一只鳥，讓它飛到美國的首都華盛頓;他們還共同造了一條名叫“乘風(fēng)破浪號”的船，駕駛著這條船登陸了很多島嶼，憑著他們的勇敢與智慧打跑了許多海盜……這也讓我很羨慕他們充滿了未知、趣味與挑戰(zhàn)的生活。

不僅如此，我還很欣賞他們的品格。就說那一次吧!他們乘坐“乘風(fēng)破浪號”來到了一個小島上，在島上遇到了一個叫艾爾通的人。

但令大家驚訝的是，這家伙是個罪犯，他被流放在這里，在這個島上生活了18年！因?yàn)楹芫脹]人跟他說話了，艾頓失去了說話的能力?？墒?，五位善良的主人公不僅沒有逃避，還重新教會了艾爾通說話，還給他造了一座很大的很好的房子。

閉上眼，我仿佛也居住在林肯島上，好像我就是他們的朋友，好像我也和他們一起居住在石房子中，我們一起吃東西、一起聊天、一起游戲……

神秘島讀后感范文

讀《神秘島》有感爾納的著名三部曲《格蘭特船長的兒女》，《海底兩萬里》和《神秘島》的最后一部。

故事的一般內(nèi)容是：美國內(nèi)戰(zhàn)期間，有五名北方人被困在南方軍城。他們是工程師塞勒斯·史密斯、記者吉迪恩·斯皮利特、布萊克·納布、水手彭克羅夫和赫伯特。他們偶然乘氣球逃走了。他們降落在太平洋的一個荒島上，但他們沒有灰心。他們團(tuán)結(jié)起來，互相幫助，克服了許多困難。

從赤手空拳到陶器、火藥、玻璃、電報(bào)，他們有一個罪犯在另一個荒島上獨(dú)居了12年。他恢復(fù)了人性，成為他們中可靠而忠實(shí)的伙伴。

他們住在荒島上的第二年，突然在海平面上發(fā)現(xiàn)了一個拍照時無法抹去的黑點(diǎn)。用放大鏡，原來是一艘船，一艘海盜船。居民們反擊，但海盜船在居民們戰(zhàn)斗時**了。在這些受害者的歲月里，每當(dāng)他們遇到危險，似乎總有一個神秘的人在幫助他們。

當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時，由于沒有退燒用的藥品，赫伯特即將死亡時，又突然在窗臺上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康。

原來這個神秘的人是尼摩船長。他的潛艇幾次救了他們的命。

最后，當(dāng)沙漠公路因火山爆發(fā)即將被摧毀時，鄧肯人出現(xiàn)了，救了他們的命，把他們帶回了祖國。

讀這本書，我有一種深刻的感覺：團(tuán)結(jié)就是力量。他們克服了許多困難，終于迎來了幸福的生活。他們碰到遇難人即時援救救并挽回了他的人性，成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴，體現(xiàn)了他們的愛心。

雖然他們在島上沒有什么可失去的，但他們?nèi)匀幌牖丶遥@顯示了他們的愛國主義。他們團(tuán)結(jié)互助，遇到困難毫不畏懼，有愛心，時刻想著自己的祖國的精神值得我們學(xué)習(xí)。

神秘島讀后感 篇10

《神秘島》敘述的是美國南北戰(zhàn)爭時期，有五個被困在南軍的北方人，他們是工程師——哈丁上尉、戰(zhàn)地記者——史皮萊特、哈丁的仆人——奈伯、水手——潘克洛夫特和他養(yǎng)的孤兒——赫伯特。還有一只訓(xùn)練有素的探險犬，屬于哈丁。他們乘機(jī)乘氣球逃跑。他們在太平洋的一個荒島上被風(fēng)暴吹倒，但他們沒有絕望，而是團(tuán)結(jié)起來。

來到孤島，大家一致推選哈丁上尉為首領(lǐng)，開始了原始社會的生活，經(jīng)過大家的努力，“居民”們有了兩個住宅，建了一條護(hù)“城”河，還有大刀、弓箭、釘子等等，存糧食的地方和湯鍋都有了，還有面包吃，居民們的日子過得很充實(shí)，大家也更加團(tuán)結(jié)了，在島上還安了一個電臺，可是也有許多離奇的事發(fā)生了：一次赫伯特得了疾病，就在他快死時卻找到了救命藥，海盜船入侵被魚雷炸飛，剩余的五個匪徒流竄了四個月突然死了，身上只有一個紅點(diǎn)，以及一個裝有了他們最需要的皮箱……這些怪事使他們百思不得其解，到了最后，他們知道這些都是尼摩船長做的。原來尼摩是六年前來到這里的。

他碰巧發(fā)現(xiàn)了那些被遺棄在荒島上的人，但他不愿意暴露自己。他發(fā)現(xiàn)這些人很誠實(shí)，精力充沛，團(tuán)結(jié)一致，船長逐漸對他們感興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。

而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條，但回來后不久，他卻病死了。最后遇難者乘鄧肯號回到祖國，用尼摩船長留下的財(cái)產(chǎn)買下了一塊土地，大家還是團(tuán)結(jié)在一起，因?yàn)樗麄冎溃膷u上如果他們不團(tuán)結(jié)，是不可能活下來的。

是的，如果他們不團(tuán)結(jié)是活不下來的.如果一個人在荒島生活,又怎能耐住寂寞,一個人怎么能發(fā)現(xiàn)制造東西,而他們這五個人也是缺一不可:缺了工程師,他們無法制造生活用品,無法知道自己的地理位置,就連日常生活中最容易得到的火都無法攝取;缺了水手,他們不能制造船只去塔布島救人;缺了赫伯特,他們吃的東西就沒有了安全保障,因?yàn)槠渌瞬⒉恢安耸欠裼卸尽绻麄儾粓F(tuán)結(jié),也就不能戰(zhàn)勝海盜;如果他們不團(tuán)結(jié),就不能將這里從一無所有到應(yīng)有盡有.

古今中外有無數(shù)名言說的就是團(tuán)結(jié)的重要,比如:共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量＿奧斯特洛夫斯基．而我們中國人往往就是輸在這里，比如說：當(dāng)足球比賽是世界性的時候，中國隊(duì)是很難踢出國門的，而中國隊(duì)的強(qiáng)項(xiàng)則是單打，比如：

乒乓球．這是因?yàn)橄褡闱蜻@樣的運(yùn)動，是體現(xiàn)每個隊(duì)的團(tuán)體合作精神，它不是一個人怎樣把球踢進(jìn)去的事，而是需要11人在共同配合下，把一個足球踢進(jìn)去，而有些隊(duì)員們只想著個人進(jìn)球時的榮耀卻忽視了合作的重要．

犧牲精神有時也是值得我們學(xué)習(xí)的．尼摩船長在病入膏肓之時，還不忘幫助這些人．他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔布島，而他駕的船，只是一只最普通無法抵擋風(fēng)暴的小船，并且他出航的時間是太平洋風(fēng)雨交加的時候．上島之后他留了一張紙條在島中的屋中，紙上說：”島上的已經(jīng)在另一個島上，島上還有5人，請營救他們．”如果不是尼摩船長，這些人再次遇險時，也不會有人來救他們。

做到承諾是一個人做人之本．當(dāng)火山爆發(fā)，這些遇難者再次遇難時，格蘭特船長的兒女來接從前那個罪不可赦的愛爾頓．十三年前，他們曾約定當(dāng)船長覺得愛爾頓已經(jīng)贖清了罪，就來接他，船長去塔布島看到那張紙條后，就在遇難者幾乎絕望時，他們來了，他們做到了當(dāng)初的承諾。

這就是我從這本書中學(xué)到的。一個人必須有團(tuán)結(jié)的精神、犧牲的精神和信守諾言的精神。

神秘島讀后感 篇11

讀完神秘島這本書之后，百感交集，備受啟發(fā)。這本書的作者是法國的儒勒·凡爾納。他以生動、冒險的方式，認(rèn)真描寫了五名英勇的北方軍俘虜在荒島上的生存經(jīng)歷，值得一讀。

《神秘島》這本書主要是說：一次偶然的風(fēng)暴，將工程師史密斯，記者史佩萊，水手潘克洛夫，黑人納布，少年赫伯特，寵物狗托普五人一狗拋到了荒島上，而他們卻用智慧與動力創(chuàng)造出了一個又一個奇跡，并將荒島命名為“林肯島”，還用真誠感動到昔日海盜艾爾通和猩猩杰普，一起與海盜勇敢搏斗，使“林肯島”變成了美麗的家園。

讀完后，我覺得《神秘島》是一本十分優(yōu)秀的長篇冒險**，真實(shí)起來也具有想象力，危機(jī)四伏的劇情令**連忘返，而且作者還使用了許多大自然知識，科學(xué)原理……可以讓讀者感受到世界的奇妙，也讓我知道了五名戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)的意志，熱愛祖國的情懷和團(tuán)結(jié)的力量。

比起《神秘島》的五位主人公，我真是羞愧不如，他們從一無所有到如今豐富的島上生活，離不開他們智慧和勇于探索的品質(zhì)，互相扶助，迎難而上的高尚精神。但我，有時遇到一些小困難就退縮，放棄。所以，每當(dāng)我遇到困難的時候，我就會想起他們，他們鍥而不舍的努力，才會有收獲。

對我來說，這本書最大的感觸是：不勞而獲。沒有付出，沒有勞動。世界上沒有什么東西是不用勞動就能得到的。世界說：

勤勞是收獲的基礎(chǔ),付出是得到的前提。這句話說得非常對，如果希望自己的人生是碩果累累，幸福美滿的話，那么，請努力耕耘吧！