好人好事廣播稿

2023好人好事廣播稿必備。

這是欄目小編特意為您準(zhǔn)備的“好人好事廣播稿”相關(guān)資訊，那么，什么樣的范文才算是一篇獨具特色的作品呢？經(jīng)常，上級領(lǐng)導(dǎo)會要求勞動者撰寫各種文檔，而人們對范文在各個領(lǐng)域中的價值越來越重視和贊賞。通過模仿范文，我們可以使寫作更具感染力和魅力。在碎片化的時間里，歡迎您閱讀本頁面！

好人好事廣播稿 篇1

新春前夕，容縣啟動了共同為留守兒童撐起一片愛的藍(lán)天關(guān)愛留守兒童聯(lián)合行動，縣婦聯(lián)、教育局等部門給50多名孤困、留守兒童代表每人發(fā)放慰問金，使遠(yuǎn)離父母的留守兒童感受到心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫的社會大家庭的溫暖。

共同關(guān)注弱勢群體

容縣地處桂東南，共有15個鎮(zhèn)，219個行政村，外出打工的青壯年過半。由于工作不穩(wěn)，居無定所，收入不高，他們很少攜帶子女同往，因而衍生出越來越多的留守兒童。這里的留守兒童監(jiān)護(hù)主要有三種情況：一是隔代監(jiān)護(hù)型，即隨祖父母、外祖父母生活;二是親朋監(jiān)護(hù)型，即隨親朋生活;三是社會監(jiān)護(hù)型，即寄宿學(xué)校生活。最新統(tǒng)計，全縣共有留守兒童38862人，其中父母雙雙外出打工的有23545人，半留守兒童的有15317人。在留守兒童中，單親監(jiān)護(hù)在寄宿學(xué)校的13862人，占留守兒童的35.66%;隔代托管不寄宿學(xué)校的7928人，占留守兒童的20.4%;親屬托管不寄宿學(xué)校的3043人，占留守兒童的7.83%;寄宿學(xué)校的14029人，占留守兒童的36.09%。

對留守兒童來說，父母成了他們心里不能觸碰的高壓線。爸爸送我上車的時候，說讓我好好學(xué)習(xí)。他說，過年可能回來也可能不回來。容縣僑鄉(xiāng)中小學(xué)五年級學(xué)生小周沉默了一會兒，眼淚幾度欲落我希望爸爸能回來和小周一樣，小元、小朱在寒暑假也會當(dāng)小候鳥。僑鄉(xiāng)中小學(xué)校長陳振全告訴筆者，他們這所小學(xué)，不僅接收本地學(xué)生，還有很多外來務(wù)工人員子女。孩子雖然嘴上從來不說，但每次只要爸媽打電話來，就興奮。

為了讓留守兒童不再留守，容縣關(guān)心下一代工作委員會，縣精神文明建設(shè)委員會、教育局、縣婦聯(lián)等部門動員孩子的父母至少留一方在孩子身邊照顧監(jiān)管孩子，最近，還向全縣村屯、學(xué)校、留守兒童家庭等發(fā)出了12.7萬份致留守兒童父母的一封信。

著力改善課余環(huán)境

留守兒童的問題，一部分在學(xué)校，一部分在父母，一部分在孩子，還有一部分在孩子的生活教育監(jiān)護(hù)人爺爺奶奶、外公外婆。縣婦聯(lián)負(fù)責(zé)人告訴筆者，針對孩子的心理、學(xué)習(xí)問題，教育部門更有優(yōu)勢去關(guān)愛，而婦聯(lián)在家長教育關(guān)愛孩子方面則有著自己的優(yōu)勢。

目前，容縣正積極采取措施，發(fā)動人大代表、女企業(yè)家、巾幗志愿者開展送溫暖活動，召開關(guān)愛留守兒童工作現(xiàn)場推進(jìn)會，組織一對一留守兒童結(jié)對幫扶活動，從單純的經(jīng)濟(jì)資助發(fā)展為對留守兒童的生活關(guān)懷、心理咨詢、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。同時，該縣先后啟動3所鄉(xiāng)村少年宮，為鄉(xiāng)村少年宮和留守兒童之家添置許多器具，配備圖書和體育器材;全縣建立縣鄉(xiāng)村級關(guān)愛留守兒童機(jī)構(gòu)(組織)共計245個，活動陣地418個，依托兒童之家，讓更多的留守兒童享有屬于自己的娛樂場所，所有在校寄宿學(xué)生享受寄宿生生活困難補(bǔ)助，幫助他們在全社會的共同關(guān)注下成長為社會的有用之才。

好人好事廣播稿 篇2

3月3日晚，上海倍智物流公司給新密市民李紅娟送貨時多發(fā)了一箱價值8000元的貨物，李紅娟于次日早上發(fā)現(xiàn)后把多送的貨物退還給了物流公司。

李紅娟告訴記者，她從網(wǎng)上訂的一批某品牌凈水器3日晚送到時，“因天黑，也沒仔細(xì)看。第二天早上查貨時發(fā)現(xiàn)多了一箱。當(dāng)時就想著趕緊還回去，不是自己的東西不能要。”李紅娟立即與送貨方聯(lián)系。

當(dāng)倍智物流公司的送貨員見到多發(fā)的一箱貨安然無恙時，對李紅娟連聲感謝：“真是太謝謝你了，我發(fā)現(xiàn)貨物少了后特別著急，想著這下肯定是找不回來了，貨物損失的錢需要自己補(bǔ)出來不說，還有可能因為這次的失誤而丟掉工作，我真是遇見好人了?！?/p>

當(dāng)時物流公司送貨員表示：像這種情況很不好查，一般會記為貨物丟失。也很少有顧客會發(fā)現(xiàn)貨物多了退還回來給物流公司的。

“送貨員一個月工資也就一兩千塊錢，而這箱貨就價值8000元整”。李紅娟的丈夫朱富軍說：“我老婆雖然沒多大文化，但為人很實在，平時從不貪小便宜，發(fā)現(xiàn)貨多了一箱，她當(dāng)時就說要退還回去，認(rèn)為拿別人的東西不得勁?！?/p>

好人好事廣播稿 篇3

2月21日，在湛江開往貴陽的K849次列車上出現(xiàn)感人場景：一名來自貴州獨山的孕婦在列車和車站愛心接力的幫助下，順利在火車上分娩，平安送往醫(yī)院。

當(dāng)天凌晨2點，金城江火車站客運(yùn)值班員農(nóng)桂珍接到K849次列車長打來的緊急電話，稱5號車廂有一名孕婦出現(xiàn)分娩前兆，請求救助。掛掉電話后，農(nóng)桂珍立即與河池中醫(yī)院取得聯(lián)系，將事情簡單說明后，請醫(yī)院派救護(hù)人員到站接人。然后又向車站值班干部匯報，共同處理此事。大約20分鐘左右，醫(yī)院救護(hù)人員趕到車站?？紤]到列車到站后，上下車旅客較多，車站隨即開啟綠色通道，為孕婦爭取寶貴時間，便于救護(hù)。

2時24分，K849次列車到達(dá)金城江火車站，早已在火車站等候的工作人員及醫(yī)生、護(hù)士立即跑到5號車廂，此時孕婦羊水已破，正在分娩，不能移動。農(nóng)桂珍立即與調(diào)度室取得聯(lián)系，請求列車等待產(chǎn)婦生產(chǎn)后再開行，經(jīng)醫(yī)護(hù)人員的幫助，該產(chǎn)婦順利生下一男嬰，并被快速送上救護(hù)車送往醫(yī)院。這場生命接力，引來同車旅客鼓掌叫好!

當(dāng)天下午，孕婦母親打來電話告訴火車站，母子平安!經(jīng)了解得知，該孕婦名叫潘溫，預(yù)產(chǎn)期還有半個月的她，準(zhǔn)備乘火車到老家貴州省獨山市待產(chǎn)，怎料卻在途中提前臨產(chǎn)。電話里，孕婦母親向農(nóng)桂珍連聲道謝。

好人好事廣播稿 篇4

贊裁判

您是運(yùn)動場上正義的化身，

您是比賽場中公證的使者，

您手中揮動的令旗，

為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線！

我們?yōu)槟愀吒瑁?/p>

我們?yōu)槟銡g唱，

我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判?！?/p>

幕后英雄

像一出舞臺劇，有主角，配角，也有無名的幕后工作者，我們的運(yùn)動會也在這樣的配合中進(jìn)行著，在賽場上展現(xiàn)英姿的是 那些運(yùn)動員，還有那些為比賽籌措，進(jìn)行貢獻(xiàn)的工作人員們。還有那些拉拉隊員們。

盡管不是每個人都能參加比賽，獲得冠軍。但是大家都把自己的熱情融入到校運(yùn)會中了。 深秋的含義擋不住大家的熱情，我們都在為校運(yùn)會奉獻(xiàn)自己的力量。

我只愿——致觀看者【928D.com 策劃書范文網(wǎng)】

我只愿做一片落葉，

去點綴金黃的秋天；

我只愿做一顆恒星，

去裝飾耀眼的星河；

我只愿做一棵小草，

去充實五彩的世界；

我只愿坐在場邊，

同你們分享喜悅。

努力吧，拼搏吧，

無論何時何地，

都會有我在你的身邊。

致場地服務(wù)員

小的不能再小的地方，

站著一群沸騰的人；

少的不能再少的獎勵，

只是胸前那一張紙片；

沒有過多的奢望，

獎品，

對他們來說那時縹緲，

只有十分的企盼，

十二分的服務(wù)；

這才是場地工作人員的工作——譜寫無私奉獻(xiàn)的贊歌！

瞬間，

當(dāng)發(fā)令槍響起的那一瞬間；

當(dāng)鉛球在手中即將擲出的那一瞬間；

當(dāng)跨桿從你的腿下靜止的那一瞬間；

當(dāng)沙坑就要等你去征服的那一瞬間；

時間停止，

空氣凝固，

每一個人的嘴里、心里，

都在竭力吶喊。 這吶喊，

成為這瞬間，

最激動人心的呼聲，

最振奮人心的感動。

致計時員

按下秒表，運(yùn)動員的成敗都掌握在你們的手中。 看著白眼生起，

看著叫踏白線，

專注在每時每刻，

紀(jì)錄輝煌瞬間。

喊起來

喊起來

讓我們?yōu)榻簜兒炔剩?/p>

喊起來，

讓我們給運(yùn)動員們以再拼搏的力量！

喊起來，

讓我們充當(dāng)你們的atp！

“加油吧！”

“加油吧！”

我們?yōu)槟銋群埃?/p>

鮮花

如果沒有，

風(fēng)雨的洗禮，

我怎能開得，

這般的嬌艷。

所以

每當(dāng)我接受了，

一次洗禮，

只有歡笑，

沒有嘆息，

只要我站在賽場上，

就不會把風(fēng)雨忘記。

沉默

筆尖流露的只是詞句，

即使在華麗，

也無法表達(dá)此刻我們的心情。

沉默無言，

沉默是金，

沉默中，

充滿了勝利者的凱歌，

充滿了勝利者的喜悅，

沉默?

你總是，卻總是——致服務(wù)員

你總是遞出那一杯杯飽含熱情與動力的甘露， 卻總是忘記自己的嘴唇已爬上了血口。

你總是為運(yùn)動員拭去那滴滴為榮譽(yù)而戰(zhàn)的汗水， 卻總是忘記自己的t恤已被汗水濕透。 你總是跑前跑后為運(yùn)動員服務(wù)，

卻總是忘記吃那治病的藥。

你總是?

卻總是?

致大會服務(wù)人員

你輕輕的來，又悄悄的離去，

不帶走一片云彩。

也許摘金奪銀的夢想與你無緣，

也許你只是扮演了一個小小的角色， 但綠茵場離不開你，

大舞臺離不開你，

正因為有了你，

運(yùn)動員更加堅定的沖向終點。

你撐起一片藍(lán)天。

好人好事廣播稿 篇5

“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗”。在我們身邊，1402世經(jīng)班級，就有這樣一群可愛的人兒。

謝偉華：妻子產(chǎn)后不到14小時就顧不上照顧和陪伴妻兒，匆忙從醫(yī)院趕到課堂，為的是堅持上完本學(xué)期最后一次面授課;

蘇麗宇：年輕女孩每次上課從連云港乘坐大巴趕赴南京，每次開課周五要調(diào)休半天，單趟車程超過5小時，一年來沒有缺勤一次;

陳橙：女孩子患有，炎熱夏天不能吹空調(diào)，克服困難自帶長袖秋裝堅持上課，從不要求班級給予座位上的特殊安排;

劉強(qiáng)強(qiáng)：發(fā)現(xiàn)外地同學(xué)早上趕赴學(xué)校上課來不及吃早飯，小伙子每次上課時都會早早起身為班級同學(xué)們買早飯，風(fēng)雨無阻;

席航：班上同學(xué)都親切地稱呼其“主席”，雖身不兼班委職務(wù)，但“主席”為班級所做的一切同學(xué)們有目共睹：為班級編輯趕制通訊錄、參觀紀(jì)念館活動提供全程攝影錄像、婦女節(jié)贈送全班女同胞鮮花、讓全班同學(xué)挨個兒體驗熱氣球升空的新鮮與歡樂……

好人好事廣播稿 篇6

于立平

他30年如一日，用筆觸、汗水和心靈辛勤耕耘，成為阿巴嘎旗新聞戰(zhàn)線上的骨干尖兵，他曾榮獲錫盟對外宣傳工作先進(jìn)個人;《錫林郭勒日報》30年以上模范通訊員;阿巴嘎旗勞動模范;阿巴嘎旗第二屆敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范。

無論從當(dāng)初的文學(xué)青年，到周報的社長，還是到如今媒體融合后的阿巴嘎旗公眾平臺總編輯，每個崗位都凝結(jié)了他辛勤的付出和汗水，都留下了他腳踏實地、敬業(yè)奉獻(xiàn)的人生足跡。

龐貴軍

蘇尼特左旗社會福利院一名普通職工，也是社會福利院食堂的主廚、清潔員。他始終愛崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)，受到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和院民的一致好評。

在7年的工作中，他用至親至愛的博大愛心，像對待父母一樣對待院民，不僅讓他們在生活上得到滿足，而且使他們在精神上得到撫慰。龐貴軍把五保老人、“三無”老人當(dāng)作是自己的親生父母看待。龐貴軍始終堅持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，樂于助人，時刻牢記全心全意為院民服務(wù)的宗旨，在自己平凡而普通的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)。

張書然

多倫縣人民醫(yī)院五官科副主任醫(yī)師。

1990年開始從事眼耳鼻喉工作，在行醫(yī)30余年來，她用毫不利己、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神嚴(yán)格要求自己，用一份醫(yī)者的'仁愛之心堅守著一切為病人著想的行醫(yī)準(zhǔn)則，讓病人花最少的錢達(dá)到最佳的治療效果為目標(biāo)，全心全意為患者服務(wù)，得到了群眾和社會的贊譽(yù)。20xx年，她當(dāng)選為多倫縣第十二屆人大代表，在多倫縣第十三屆、第十四屆人民代表大會中擔(dān)任兼職委員一職，既為全縣衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量，又忠實履行一名人大兼職委員的神圣職責(zé)。

孝老愛親

佐立民

西烏珠穆沁供電分局生產(chǎn)技術(shù)部一名輸配電專責(zé)，做好本職工作的同時，他還悉心照顧滿鬢花白的父母。為他們精心準(zhǔn)備營養(yǎng)可口的飯菜、照顧行動不便母親的起居，這些都是他下班回家的必備功課。

俗話說“久病床前無孝子”，但佐立民卻用自己的行動打破了這個斷論，并以此詮釋著“孝老愛親”的含義，踐行著他的“為子之道”，贏得了親朋好友、鄰里和同事們的一致稱贊。

誠實守信

烏蘭圖婭

1998年創(chuàng)建伊克塞牧業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司，同時任公司董事長兼總經(jīng)理之職。

近年來，她的公司被評為優(yōu)秀會員企業(yè)，同時烏蘭圖婭的出色工作，取得了旗委和各界人士的肯定和認(rèn)同，先后當(dāng)選為蘇尼特左旗白音哈拉圖嘎查副嘎查長、旗工商聯(lián)女子協(xié)會副會長、旗第十四屆人民代表大會代表，并被授予全盟“五一巾幗標(biāo)兵”。

烏蘭圖婭始終把“以誠為本，以信為業(yè)”作為經(jīng)營理念，在發(fā)展過程中堅決信守“貨真價實，童叟無欺”這八個字的服務(wù)承諾，提倡“公平交易、誠實待客，不欺詐、不做假”的職業(yè)道德。十余年間陸續(xù)在呼和浩特市、包頭市、興安盟等多個盟市創(chuàng)立了33家伊克塞獸藥直營店，為當(dāng)?shù)啬羺^(qū)轉(zhuǎn)移牧民、畢業(yè)大學(xué)生、下崗職工提供了200多個就業(yè)崗位。

Yjs21.Com更多幼師資料擴(kuò)展閱讀

班級好人好事廣播稿集錦

想要寫一篇優(yōu)秀的文章可以借鑒范文，范文中的寫作框架能夠讓讀者更好地理解作者的寫作思路，如何寫好一篇范文？如果您想要更多地了解“班級好人好事廣播稿”請務(wù)必一讀這篇文章，以下內(nèi)容僅供參考不應(yīng)作為最終決策的唯一標(biāo)準(zhǔn)！

班級好人好事廣播稿 篇1

泰戈爾在《流螢集》里提到：“天空未留下鳥的痕跡，但我已飛過。”在社會上各個角落都有默默無聞但幫助過無數(shù)人們的人，他們不求回報，就如天空的飛鳥般，但總會有印記留下。

大到社會，小如班級，在我們生活的環(huán)境，總有大大小小的人們，他們無私奉獻(xiàn)，給予其他人大大小小的方便!

王元，是我們班級中的一名普通同學(xué)。大二上半學(xué)年，王元同學(xué)利用課余時間在校外進(jìn)行勤工儉學(xué)。在**店任兼職收銀員。在一次收銀工作中，王元撿到了一百元現(xiàn)金及一部手機(jī)。當(dāng)時，他立即交給了店長。事后，失主找回店里，重新又拿到了失而復(fù)得的物品，對王元表示了衷心的感謝，并稱贊了當(dāng)代大學(xué)生能夠拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)。在這段時間的收銀工作中，王元同學(xué)還撿到過鑰匙，藥品等，都一一交給了店長并最終送還到了失主手中，店長對王元這種純樸、誠實、善良、拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)給予了極高的贊揚(yáng)。王元同學(xué)雖然家境普通，但面對撿到的財物，仍能做到物歸原主，這種優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們每一個去學(xué)習(xí)。王元說：“雖然勤工儉學(xué)很辛苦，雖然這100元錢比我一天辛勤工作的薪酬還要多，但是我想，丟了東西的顧客心里一定很著急。收獲與成果應(yīng)該是通過自己的努力贏得的，原本不屬于我的東西，不管在什么時候，我都不會占為己有。”王元同學(xué)的這種行為很好的體現(xiàn)了他良好的素養(yǎng)及誠實純樸的品質(zhì)，同時也為我們當(dāng)代大學(xué)生在人們心中留下了一份美好的印象，值得表揚(yáng)，值得稱贊，更值得我們以此為榜樣。

在上學(xué)年12月份，班級中還有一位同學(xué)表現(xiàn)出了自身良好的素養(yǎng)。張鳴，校學(xué)生會體育部的一名干事。在上學(xué)年12月份的人文知識競賽初賽中，由于原本參賽的一名同學(xué)記錯了比賽時間，很可能無法準(zhǔn)時到場。如果因為有同學(xué)遲到，將會直接影響到學(xué)校的平均成績，很可能因此我們學(xué)校就無法進(jìn)入復(fù)賽。情急之下，老師給張鳴打了電話，希望她能來參加這次比賽，保證學(xué)校的平均成績。張鳴同學(xué)但是絲毫沒有猶豫，從學(xué)校打車來到了清華大學(xué)的初賽現(xiàn)場。在沒有看過任何資料沒有做任何準(zhǔn)備的情況下，張鳴完成了這次筆試。最終，我們學(xué)校也如愿以償?shù)倪M(jìn)入了復(fù)賽。如果沒有張鳴同學(xué)救場，我們學(xué)校的平均成績將直接受到影響，導(dǎo)致我們學(xué)校沒有機(jī)會再進(jìn)入復(fù)賽?！澳睦镄枰椅揖蜎_到哪里”，張鳴同學(xué)的這種行為對這句話進(jìn)行了淋漓盡致的詮釋。沒有任何的提前準(zhǔn)備，張鳴的心理壓力很大，很擔(dān)心答不好題而影響大家，但在這種情況下，她仍然選擇了參加比賽，只因為學(xué)校需要她。作為一名合格的大學(xué)生，作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

在困難面前向別人伸出一雙援手，在金錢和利益的誘惑面前仍保持自己內(nèi)心的那份純真，如果我們每個人都能這樣嚴(yán)于律己，遇事冷靜思考，顧全大局，我們的社會環(huán)境也會變得愈加和諧。我們總是這樣，一點點的經(jīng)歷著，一點點的成長著。兩位同學(xué)的行為感動了我們，也為我們樹立了一個很好的榜樣。讓我們每個人的心中都保留一份純真，讓我們每個人的心中都能夠陽光普照，讓我們每個人都為這個班級，這個學(xué)校乃至這個社會貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力，讓這個世界的每個角落都能充滿愛。

班級好人好事廣播稿 篇2

中華上下

五千年，沉淀下來不僅有深厚的文化底蘊(yùn)，更有著純樸的文明精神。彈指間，大二上半學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。在上半學(xué)年的學(xué)習(xí)生活中，班級中也涌現(xiàn)出了一些好人好事，一下為同學(xué)的具體事跡：

在班級里和同學(xué)一起了生活不長不短的時間，但總有一些大大小小的事情是該被記住的，總有一些人——他們誠懇，他們安靜，他們不求回報，他們默默無聞的帶給我們幫助，使我們在集體中更好的學(xué)習(xí)，更好的做自己想做的事情。

在我的記憶中，曾看到過……

電教員在我看來是很辛苦的職位，在上課之前要為任課老師拿電腦的設(shè)備以及整理上課需要用到的電子設(shè)備，每每上完課還需要把設(shè)備拿回辦公室，有時上課途中有設(shè)備出現(xiàn)故障還會負(fù)責(zé)修理?？梢哉f是：最先到達(dá)教室且最后一個離開，還要做我們不做的工作。因為有電教員所以我們能更好的聽課，在更好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，在上大學(xué)開始，一年半的時間里李昭給我們和老師提供幫助，總是默默無聞的不求回報，沒有聽到什么抱怨或者不情愿的聲音，做著自己該做的事情，服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)于老師。我想如果沒有電教員我們便不能這般悠閑，沒有困擾的學(xué)習(xí)聽課了。

生活委員也是如此。掌管負(fù)擔(dān)著班級大大小小的事情，別的不說，單單管理班費一項為例：我班40多人每個人每學(xué)期更是上交班費無數(shù)，而果亞楠要把這大概四千多元的班費整理和調(diào)度等，使其用在有用的地方更是煞費苦心，試問有誰會把那些不小的數(shù)目帶在身上?為了應(yīng)付不時只需，為了給班級里提供方便，帶著“不定時炸彈”，以防被偷，總是小心翼翼的保管著，認(rèn)認(rèn)真真的做好記錄，是每一筆消費的班費有帳可查，我們同學(xué)也是很放心的把班費交給她管理，不僅是管理班費這一項，還有考試報名登記，傳達(dá)班主任的下達(dá)的通知……比一般的普通同學(xué)要辛苦一些，但是在這之下我們做班級的事情總是有條不紊的順利進(jìn)行下去。

不僅如此，班級里還有一些人也是這樣——默默無聞的服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)于老師，他們是飛鳥，安靜的揮動翅膀，但是天空中總有他們飛舞的痕跡，這些是我們不能忘卻的，因為有他們在我們在更好更舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活聽課，做我們想做的事情，我想好人好事是不論大小的，在點點滴滴中也能體會出來自身邊的關(guān)懷。

感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校瑸榘嗉壦鞯囊磺小?/p>

班級好人好事廣播稿 篇3

20年12月18日上午，小陳與家人一行帶著感謝好心人、好人一生平安的錦旗、鮮花、牛奶，來到濮陽壹號城邦營銷中心表示感謝。

事情原由是這樣的`：12月17日下午，小陳女士78歲高齡的母親因出門散步，一時迷路，老人自下午16：00至深夜一向在寒風(fēng)中轉(zhuǎn)悠，其間敲了幾家商鋪的門面也無人應(yīng)答。23：00左右，壹號城邦禮兵杜書杰在戶外巡視過程中，看到了幾乎已被凍僵的老人在路邊徘徊，杜書杰及時把老人攙扶到禮兵值班室，找來熱水、棉襖為老人取暖。后又幾經(jīng)周折，通過派出所才找到老人女兒小陳的聯(lián)系電話。此時，陳女士已全家出動在外面奔波了數(shù)小時，當(dāng)小陳女士看到老人時，潸然淚下，當(dāng)即從錢包里拿出500元錢要感謝禮兵。金錢退回去了，但建業(yè)人的精神永久留在了陳女士家人的心中。

第二天，陳女士帶著錦旗和禮品來到壹號城邦售樓部并連聲說建業(yè)，是我們濮陽人的驕傲!

班級好人好事廣播稿 篇4

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”大家對這一定很熟吧，它是關(guān)于雷鋒叔叔的歌。

我要介紹的人物就是我們10新聞班的班長——何培鑫同學(xué)。

有一次同學(xué)打車過來，下車時才想起忘記帶錢包了，給班長打一電話，班長就急忙跑下去幫同學(xué)交了錢。

班長的英語成績不是很出色，但是在支教的活動中，他仍然熱心助人的幫助那些打工子弟的孩子，雖然他不教課，但是積極鼓動身邊英語好的同學(xué)，加入到這個支教的活動中，真正的幫到那群活潑可愛卻缺失教育的孩子。

有人說他身為班長這些都是他的職責(zé)，但我不是這么認(rèn)為。每個人都有自己的權(quán)力與義務(wù)，但并不是每個人都能坐到真正的奉獻(xiàn)。

領(lǐng)新書的日子，大家只顧得拿到自己的書看看是否缺頁短頁，有誰會在意沒有來領(lǐng)書的同學(xué)的那些書，只有班長，不僅幫沒來的同學(xué)領(lǐng)了書，還會幫他們帶回去。這難道還是他的義務(wù)所在嗎?我們看到一個人的光鮮卻沒有看到他是怎樣努力過來的?；蛟S還是會有人在心里默默的說著班長的不是，其實每個人都是一樣的，沒有誰付出多一點誰付出少一點，但是往往是那些被幫助的人，記在心里，總有一天：滴水之恩當(dāng)涌泉相報。

班長總是在忙班里的、學(xué)校里的事情，導(dǎo)致他的英語成績一直不是很好，但是他從來沒有抱怨過，也從未放棄過這些做這些好事，我們應(yīng)該對班長說一聲：謝謝!謝謝你起到了一個好的橋梁的作用，架起我們和老師之間的交流;謝謝你給我們一個好的模范作用;謝謝你能一如既往的當(dāng)個好班長。我們祝福班長，你的英語成績會同你的人一樣—節(jié)節(jié)高升!

我們都知道雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，讓雷鋒精神與時代共行，與世紀(jì)同步，讓我們?nèi)松暮酱孙L(fēng)破浪，駛向遠(yuǎn)方吧!

班級好人好事廣播稿 篇5

楊柳拂面杏花開，大地披綠迎春來。三月的春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了28中的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮，其實，人們并不是只在3月5日這天才會想起雷鋒，也并不是走走過場式的向雷鋒學(xué)習(xí)做點好人好事，在默默無聞中，有很多青年志愿者、老年服務(wù)隊、營業(yè)員、列車員、農(nóng)民、解放軍等等平凡的人做出了不平凡的事，他們用行動證明了雷鋒并沒有遠(yuǎn)去，雷鋒永久活在我們心中。

其實在我們的身邊就涌現(xiàn)過很多小雷鋒，就拿初一一班學(xué)生黃同學(xué)來說，在12年的12月里的一天他拾到了一個嶄新的手機(jī)，但他卻絲毫沒有動心，而是迅速把手機(jī)交給了班主任謝老師，經(jīng)過謝老師的細(xì)心查找最后把手機(jī)交還給了焦急萬分的失主，使失主免去了一些不必要的麻煩，隨后一封真摯的感謝信掛到了我們初一年級組的宣傳欄上，失主這樣說道：在驚喜之余，我深深被黃同學(xué)拾金不昧的'品質(zhì)感動，這種拾金不昧、助人為樂的高尚品質(zhì)堪稱當(dāng)代青少年的楷模。我相信這是家長和校園老師培養(yǎng)的結(jié)果，也相信這樣的孩子定會成為祖國的棟梁。也許這件事微不足道，但黃同學(xué)拾金不昧、急他人所急的行為不正是雷鋒那螺絲釘精神的體現(xiàn)嗎？

黃同學(xué)的舉動使那個寒冬不再寒冷，也為我們這個春天增添了春色，相信在28中這片神圣的凈土上我們不僅僅會培養(yǎng)出成績優(yōu)異的才子，更會培養(yǎng)出愛憎分明、立場堅定、勤奮踏實的合格的人。

好事廣播稿13篇

希望這篇“好事廣播稿”能夠達(dá)到您的期望，讓您感到滿意。請您繼續(xù)閱讀下文，獲取更多可信的信息。文檔處理不僅僅局限于電子文檔，也需要考慮紙質(zhì)文件的處理方法。通過廣泛閱讀范文來充實自己，范文的用詞精致，值得我們研究。

好事廣播稿 篇1

3月18日下午，xx老人之家內(nèi)，xx職高的同學(xué)們有的為那里的老人們打掃庭院，有的和他們肩并肩、手拉手地聊家常。光榮院里的老人有很多雖然已經(jīng)年過八九十歲，但在交流中卻依然精神矍鑠，他們時而侃侃言談，時而微笑致意……xx職高的同學(xué)們還特別準(zhǔn)備了一些禮物和節(jié)目送給他們，老人們?yōu)榇颂貏e感激。他們綻放的笑容，伴隨著初春的陽光，讓每個人的心里都感到暖洋洋的。

為了進(jìn)一步推動并深化學(xué)校“學(xué)雷鋒、做好事、樹新風(fēng)”和“志愿者在行動”活動的深入持續(xù)開展，xx職高將三月份定為以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒活動月。各班組織本班團(tuán)支部就“什么是雷鋒精神”、“雷鋒精神是否過時”等問題展開大討論。大討論的開展，有力地宣傳了雷鋒精神，使雷鋒精神深入人心，優(yōu)化了校風(fēng)、班風(fēng)。

全校師生從我做起學(xué)雷鋒，在校內(nèi)，除了開展凈化、美化校園活動外，還大力開展“幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動，幫助班級生活有困難的同學(xué)，讓他們感受到班級的溫暖，堅持完成學(xué)業(yè)。在校外，踴躍開展幫助空巢老人、光榮院老人、殘疾人及生活有困難的家庭打掃環(huán)境衛(wèi)生、捐零花錢獻(xiàn)愛心等多種形式的學(xué)雷鋒做好事活動。

學(xué)校學(xué)生處和團(tuán)委還利用校園廣播、黑板報等宣傳陣地，對雷鋒同志生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡進(jìn)行報道，營造出了濃厚的學(xué)雷鋒做好事氛圍。

好事廣播稿 篇2

近日學(xué)校為了響應(yīng)“傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)和諧xx”的號召，堅持教育先教德，由計算機(jī)信息與技術(shù)系組織開展了“xx好人”這一活動，使學(xué)生們在平日生活學(xué)習(xí)中不斷提升思想道德素質(zhì)，在幫助別人的過程中體驗快樂和感動。為此，20XX年3月4日在8F-1為選出的“xx好人”給予表彰并給與獎勵以鼓勵其在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持這種優(yōu)秀品質(zhì)。

活動開始由主持人致開幕詞，計算機(jī)信息與技術(shù)系20XX級導(dǎo)員賀揚(yáng)帆老師宣布本次“xx好人”的評選結(jié)果，然后計算機(jī)信息與技術(shù)系導(dǎo)員魏晨和賀揚(yáng)帆按年級給獲獎同學(xué)頒獎。最后獲獎同學(xué)發(fā)表獲獎感言，談及他們幫助別人的快樂及感觸。并響應(yīng)同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)“雷鋒精神”。

通過此次活動，希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活時刻銘記“雷鋒精神”，互幫互助，營造一種和諧的校園氛圍，創(chuàng)造一個溫馨社會。

好事廣播稿 篇3

贊裁判

您是運(yùn)動場上正義的化身，

您是比賽場中公證的使者，

您手中揮動的令旗，

為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線！

我們?yōu)槟愀吒瑁?/p>

我們?yōu)槟銡g唱，

我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判?！?/p>

幕后英雄

像一出舞臺劇，有主角，配角，也有無名的幕后工作者，我們的運(yùn)動會也在這樣的配合中進(jìn)行著，在賽場上展現(xiàn)英姿的是 那些運(yùn)動員，還有那些為比賽籌措，進(jìn)行貢獻(xiàn)的工作人員們。還有那些拉拉隊員們。

盡管不是每個人都能參加比賽，獲得冠軍。但是大家都把自己的熱情融入到校運(yùn)會中了。 深秋的含義擋不住大家的熱情，我們都在為校運(yùn)會奉獻(xiàn)自己的力量。

我只愿——致觀看者

我只愿做一片落葉，

去點綴金黃的秋天；

我只愿做一顆恒星，

去裝飾耀眼的星河；

我只愿做一棵小草，

去充實五彩的世界；

我只愿坐在場邊，

同你們分享喜悅。

努力吧，拼搏吧，

無論何時何地，

都會有我在你的身邊。

致場地服務(wù)員

小的不能再小的地方，

站著一群沸騰的人；

少的不能再少的獎勵，

只是胸前那一張紙片；

沒有過多的奢望，

獎品，

對他們來說那時縹緲，

只有十分的企盼，

十二分的服務(wù)；

這才是場地工作人員的工作——譜寫無私奉獻(xiàn)的贊歌！

瞬間，

當(dāng)發(fā)令槍響起的那一瞬間；

當(dāng)鉛球在手中即將擲出的那一瞬間；

當(dāng)跨桿從你的腿下靜止的那一瞬間；

當(dāng)沙坑就要等你去征服的那一瞬間；

時間停止，

空氣凝固，

每一個人的嘴里、心里，

都在竭力吶喊。 這吶喊，

成為這瞬間，

最激動人心的呼聲，

最振奮人心的感動。

致計時員

按下秒表，運(yùn)動員的成敗都掌握在你們的手中。 看著白眼生起，

看著叫踏白線，

專注在每時每刻，

紀(jì)錄輝煌瞬間。

喊起來

喊起來

讓我們?yōu)榻簜兒炔剩?/p>

喊起來，

讓我們給運(yùn)動員們以再拼搏的力量！

喊起來，

讓我們充當(dāng)你們的atp！

“加油吧！”

“加油吧！”

我們?yōu)槟銋群埃?/p>

鮮花

如果沒有，

風(fēng)雨的洗禮，

我怎能開得，

這般的嬌艷。

所以

每當(dāng)我接受了，

一次洗禮，

只有歡笑，

沒有嘆息，

只要我站在賽場上，

就不會把風(fēng)雨忘記。

沉默

筆尖流露的只是詞句，

即使在華麗，

也無法表達(dá)此刻我們的心情。

沉默無言，

沉默是金，

沉默中，

充滿了勝利者的凱歌，

充滿了勝利者的喜悅，

沉默?

你總是，卻總是——致服務(wù)員

你總是遞出那一杯杯飽含熱情與動力的甘露， 卻總是忘記自己的嘴唇已爬上了血口。

你總是為運(yùn)動員拭去那滴滴為榮譽(yù)而戰(zhàn)的汗水， 卻總是忘記自己的t恤已被汗水濕透。 你總是跑前跑后為運(yùn)動員服務(wù)，

卻總是忘記吃那治病的藥。

你總是?

卻總是?

致大會服務(wù)人員

你輕輕的來，又悄悄的離去，

不帶走一片云彩。

也許摘金奪銀的夢想與你無緣，

也許你只是扮演了一個小小的角色， 但綠茵場離不開你，

大舞臺離不開你，

正因為有了你，

運(yùn)動員更加堅定的沖向終點。

你撐起一片藍(lán)天。

好事廣播稿 篇4

物業(yè)中心各家屬區(qū)物業(yè)員工心系業(yè)主，憂業(yè)主之憂，想業(yè)主之想。員工在工作和生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓各家屬區(qū)多了些和諧的元素。

20xx年2月17日早七點左右，我校西家屬區(qū)計算機(jī)學(xué)院一名老師不慎將錢包丟失，物業(yè)保潔辛雪田在打掃衛(wèi)生時撿到錢包后親手還給了失主，現(xiàn)金等財務(wù)分文不少。

咸寧家屬區(qū)保潔張新虎也因多次幫助行動不便的業(yè)主受到業(yè)主的表揚(yáng)。咸寧家屬區(qū)2號樓的一位業(yè)主寫來感謝信說因兒女不在身邊，多次得到張師傅的幫助，將自己送回家，業(yè)主非常感謝。

自20xx年1月份以來，僅統(tǒng)計在案的員工好人好事就有50多件，物業(yè)辦公室收到業(yè)主的表揚(yáng)信近10封。其中各院區(qū)員工提醒業(yè)主車窗未關(guān)、車燈未關(guān)、車鑰匙忘記拔掉等共38件，物業(yè)員工拾金不昧共7件，主動幫助業(yè)主拎送重物、抬輪椅等助人為樂的行為幾乎天天都有。

物業(yè)員工這些細(xì)微的舉動，不僅為廣大業(yè)主挽回了很多不必要的損失，而且解決了業(yè)主的燃眉之急，讓業(yè)主在家屬區(qū)中生活的更安心舒心、放心。

在后勤領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，物業(yè)員工內(nèi)在素質(zhì)普遍提高，工作態(tài)度認(rèn)真積極，為了激勵和鼓舞這種職業(yè)精神和工作態(tài)度在我們的團(tuán)隊中不斷的傳播，物業(yè)中心按照管理制度，對以上好人好事進(jìn)行了表揚(yáng)和獎勵。相信物業(yè)中心的員工們會在以后的工作中一如既往的關(guān)愛他人，傳遞溫暖。

好事廣播稿 篇5

三天時間，翟鎮(zhèn)煤礦治安保障部連續(xù)收到兩面錦旗。一周內(nèi)，泰安市電視臺《天天說事》欄目組三次到翟鎮(zhèn)煤礦錄制節(jié)目，這背后又有什么樣的故事呢?

9月22日，新泰市向陽小區(qū)的張女士來到翟鎮(zhèn)煤礦治安保障部，緊緊地握住護(hù)衛(wèi)隊員付新利的手連連說道：“太感謝您了，太感謝你們翟鎮(zhèn)煤礦的護(hù)衛(wèi)隊員了。”隨后，她將一面繡著“礦山衛(wèi)士，盡職盡責(zé)”的錦旗送到護(hù)衛(wèi)隊員手里。

原來，一天前，張女士來礦辦理業(yè)務(wù)，一時疏忽忘記了鎖車門和關(guān)閉車窗玻璃，當(dāng)護(hù)衛(wèi)隊員付新利巡邏到這里時，發(fā)現(xiàn)了這一情況，由于車牌號未在本礦登記，無法找到車主，他只能在這里守候，直到車主張女士想起車內(nèi)的東西回來取時，時間已經(jīng)過去了4個多小時，事后才知道，張女士車內(nèi)有現(xiàn)金1萬多元、對賬單200多萬元，如果出現(xiàn)意外，張女士會有很大損失。

好事成雙，兩天前，盛泉公司的張先生也送來一面繡有“護(hù)衛(wèi)隊員，盡職守責(zé)”的錦旗。幾天前，張先生的父親不慎走失，當(dāng)老人走到翟鎮(zhèn)煤礦時，引起了護(hù)衛(wèi)隊員的注意，他們及時詢問，了解到這一情況后，趕忙與盛泉公司聯(lián)系，經(jīng)過多方努力，終于聯(lián)系到張先生。而當(dāng)張先生與護(hù)衛(wèi)隊員交談時，泰安電視臺《天天說事》欄目組編導(dǎo)黃靜還在緊張忙碌地拍攝翟鎮(zhèn)煤礦支持創(chuàng)業(yè)的好媳婦劉旭的工作鏡頭。黃靜告訴筆者，這是她這一周內(nèi)第三次到翟鎮(zhèn)煤礦拍攝鏡頭了。

為宣傳全國見義勇為模范鞏蔚的先進(jìn)事跡，黃靜來礦拍攝。休息之余，職工家屬告訴她：“礦上的‘新鮮事’可不只鞏蔚一個，有一人照顧四位老人、兩個孩子的梁久霞;有十九年如一日，照料臥病在床老伴的崔孝安，還有孝敬公婆的好礦嫂陳西娥，都該拍拍啊?！庇行牡狞S靜后來仔細(xì)了解，這些事兒都感人至深，因此才有了她的“三顧翟煤”。

近年來，翟鎮(zhèn)煤礦以個人品德、家庭美德、社會公德、職業(yè)道德為核心的“四德”工程建設(shè)為主抓手開展文明創(chuàng)建工作，堅持把“愛心、誠心、孝心、責(zé)任心”作為職工道德教育的核心，組織開展?fàn)巹?chuàng)“文明示范點、文明家庭、文明崗位、文明窗口”等一系列主題教育活動，挖掘典型，選樹典型，切實發(fā)揮先進(jìn)典型的引導(dǎo)和帶動作用，和諧、溫馨、奮進(jìn)的文明之風(fēng)日益濃厚。

好事廣播稿 篇6

從事環(huán)衛(wèi)工作五年多,每天起早貪黑默默奉獻(xiàn)

他們是這個城市最平凡的人,他們又是這個城市最不可或缺的人。他們用自己的雙手為城市“洗臉”、“梳妝”,一點點地將城市扮靚,日復(fù)一日,年復(fù)一年,勞作不輟。在10月26日環(huán)衛(wèi)工人節(jié)到來之際,記者走近環(huán)衛(wèi)工人,記錄她的忙碌和幸福,傾聽她的聲音。

一條街掃了五年每天來回十幾趟

10月22日早晨6時30分,記者來到XX區(qū)電子街,由于是清晨,行人很少。天氣很冷,不時有冷風(fēng)吹來,將廢紙、塑料袋等垃圾卷到半空中飛舞。就在電子街中間的北側(cè),一個瘦弱的身影,正追著被風(fēng)刮起的塑料袋,她就是負(fù)責(zé)這一路段保潔工作的環(huán)衛(wèi)工人。

她穿著肥大的印有“環(huán)衛(wèi)工”字樣的工作服外套,里面只穿了一件單薄的線衣和一件襯衣?！案善鸹顏砭筒焕淞?我現(xiàn)在感覺還有些熱呢?！毙χ鴮τ浾哒f,她每天凌晨4時30分準(zhǔn)時起床,天還黑蒙蒙的,她就騎著三輪車出門打掃衛(wèi)生了。

負(fù)責(zé)的區(qū)域是電子街,這條街長約500米,但是街兩側(cè)的店鋪多達(dá)200個,每天早上的垃圾都不少?！坝绕涫秋埖?、網(wǎng)吧門口會有很多剩菜剩飯、方便面盒等垃圾?！币贿呎f著,一邊麻利地用笤帚將垃圾掃到簸箕中,倒進(jìn)三輪車箱里。走一段掃一段,等三輪車裝滿了垃圾,她便把垃圾倒進(jìn)垃圾桶內(nèi),如此往返,一天需要來回十多趟,這一干就是5年。

她干一行愛一行每晚加班兩小時

在休息間隙,告訴記者,她今年55歲了,體重只有80多斤,但干起活來從不拖泥帶水。在XX區(qū)環(huán)衛(wèi)處保潔隊做環(huán)衛(wèi)工作已經(jīng)5年多了。干這份工作最大的動力是讓她心情舒暢,每天都充滿干勁,雖然在別人眼里這份工作不起眼、又臟又累,但對她來說,不僅僅是糊口的手段,更是生活的一部分。

俗話說,干一行就要愛一行。這句話在身上得到了很好的`驗證。在當(dāng)環(huán)衛(wèi)工以前,她為了補(bǔ)貼家用在外打零工。她告訴記者:“隨著年齡的增大,有些工作已經(jīng)不適合自己了,為了穩(wěn)定,就選擇了環(huán)衛(wèi)工作,負(fù)責(zé)電子街的環(huán)境衛(wèi)生,離家近照顧家人也方便?！?/p>

起早貪黑地工作雖然已經(jīng)很辛苦,但是多年來她養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天晚上7時之后都會出來將這條街再打掃兩個小時,這讓她的生活更充實。

“在前兩天,有位大姐給了我一杯熱乎乎的豆?jié){,感覺那是特意為我準(zhǔn)備的。至今我都不知道這位大姐姓什么,只知道她經(jīng)常路過這條街。如果大家都像這位大姐一樣,我們雖然苦點累點,心里卻很寬慰?！毙拇娓屑さ卣f。

匆匆吃幾口午飯便趕回工作崗位

當(dāng)天中午11時30分,下班了,她有些不好意思地告訴記者,她要去給丈夫做飯了。記者本以為要回家了,結(jié)果她帶記者來到電子街上一家旅館北側(cè)一個簡陋的小棚子里。記者發(fā)現(xiàn),這個棚子是順著一家旅館的樓梯口用木板搭起來的,面積只有兩平方米左右,這個小棚子沒有門口,只留有一個10厘米寬的縫隙。記者側(cè)著身子擠進(jìn)去發(fā)現(xiàn),里面非常簡陋,只有菜板、煤氣灶、鍋等廚房用品,跟打掃衛(wèi)生一樣,麻利地做起了飯。

過了10分鐘,飯出鍋了,端著菜送到了東城·四平佳園小區(qū)的家中,“廚房”距家約500米。告訴記者,6年了,她天天如此。談及丈夫,打開了話匣子,她的丈夫李會清患有氣管炎,對油煙、灰塵等過敏,一聞到油煙味就惡心嘔吐,影響正常呼吸。以前住平房時,他們在院子里搭了個棚子做飯。20xx年,房子拆遷,他們住進(jìn)了東城·四平佳園小區(qū),她就在外面借用一點空間搭了個棚子做飯,做完飯再給丈夫送回家。

家住13樓,記者發(fā)現(xiàn),室內(nèi)沒有進(jìn)行裝修,家具比較簡單,水泥地面?zhèn)€別地方已經(jīng)破損,露出了沙子。急匆匆跟丈夫吃了幾口飯,就出門繼續(xù)工作了。

心愿希望得到尊重

每天打掃十幾箱垃圾,剛打掃干凈的地面又臟了,這些對來說都不是問題?！拔覀兏傻镁褪沁@份工作,當(dāng)一條臟亂的街被我打掃得干干凈凈時,心里甭提多高興了?！北硎?最讓她難以忍受的就是得不到別人的尊重,常常被人瞧不起。

很多時候,打掃衛(wèi)生時,有人遞上一杯水;下雨天,有商鋪老板讓自己到店里躲躲雨,這些都會讓覺得非常暖心。

XX區(qū)環(huán)衛(wèi)處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,環(huán)衛(wèi)工人干著最臟最累的活,為大家創(chuàng)造了潔凈、舒適的生活環(huán)境,應(yīng)該得到社會的尊重,每個人都應(yīng)該尊重他們的勞動成果,為維護(hù)市容整潔出一份力。沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞作,人們無法正常生活。是這些環(huán)衛(wèi)工人“寧肯一人臟,換來了萬家凈”;是這些環(huán)衛(wèi)工人默默地清掃,使得城市環(huán)境煥然一新。這些環(huán)衛(wèi)工人是最美的人、是最可愛的人、是最值得贊頌的人。

好事廣播稿 篇7

11月14日下午，XX體育發(fā)展中心上房物業(yè)辦公室內(nèi)上演了感人的一幕。市民李先生翹起大拇指感激的說道：“這樣拾金不昧的員工，真是好樣的!”

市民李先生是個籃球愛好者，當(dāng)天他在體育館籃球訓(xùn)練廳內(nèi)參加一場籃球比賽，中途休息的時候去洗手間洗了把臉，結(jié)果將隨身攜帶的錢包忘在了洗手間。比賽結(jié)束后李先生收拾裝備準(zhǔn)備回家時才發(fā)現(xiàn)錢包不見了!

他內(nèi)心非常焦急，錢包內(nèi)不僅有數(shù)千元現(xiàn)金，還有幾張銀行卡、身份證等證件，這些證件補(bǔ)辦起來非常的麻煩。他立即在場館內(nèi)進(jìn)行尋找，并向場館內(nèi)的物業(yè)員工求助。物業(yè)員工幫助李先生進(jìn)行尋找的同時立即向部門主管部門進(jìn)行匯報。

幾分鐘后，好消息傳來：物業(yè)保潔部門的員工顧林根在打掃洗手間的時候撿到了一只錢包，錢包內(nèi)有現(xiàn)金若干，他第一時間就把錢包上交給保潔主管，現(xiàn)在錢包正在物業(yè)辦公室內(nèi)。李先生一聽趕緊前往物業(yè)辦公室進(jìn)行認(rèn)領(lǐng)，一眼就認(rèn)出了自己的錢包，他拿著失而復(fù)得的錢包內(nèi)心激蕩不已。錢包內(nèi)光現(xiàn)金就有數(shù)千元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一個保潔員工幾個月的工資，但是這種拾金不昧的事情卻真實的發(fā)生在自己的身邊，而受益的正是自己本人，他發(fā)自肺腑的感慨道：“顧師傅這樣的員工真是好樣的!”

好事廣播稿 篇8

近日校園為了響應(yīng)傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)和諧xx的號召，堅持教育先教德，由計算機(jī)信息與技術(shù)系組織開展了xx好人這一活動，使學(xué)生們在平日生活學(xué)習(xí)中不斷提升思想道德素質(zhì)，在幫忙別人的過程中體驗快樂和感動。為此，20xx年3月4日在8F-1為選出的xx好人給予表彰并給與獎勵以鼓勵其在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)持續(xù)這種優(yōu)秀品質(zhì)。

活動開始由主持人致開幕詞，計算機(jī)信息與技術(shù)系20xx級導(dǎo)員賀揚(yáng)帆老師宣布本次xx好人的評選結(jié)果，然后計算機(jī)信息與技術(shù)系導(dǎo)員魏晨和賀揚(yáng)帆按年級給獲獎同學(xué)頒獎。最后獲獎同學(xué)發(fā)表獲獎感言，談及他們幫忙別人的快樂及感觸。并響應(yīng)同學(xué)們要用心學(xué)習(xí)雷鋒精神。

透過此次活動，期望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活時刻銘記雷鋒精神，互幫互助，營造一種和諧的校園氛圍，創(chuàng)造一個溫馨社會。

好事廣播稿 篇9

摘要：良好的人際關(guān)系是當(dāng)代大學(xué)生健康成長的基礎(chǔ)。首先必須引導(dǎo)大學(xué)生建立正確的人際關(guān)系觀念。積極投入、用心交往是大學(xué)生建立良好人際關(guān)系的有效途徑，有效交往離不開真誠心、善良心、關(guān)愛心、平等尊重心、忍讓心等積極的心態(tài)。提高個性修養(yǎng)，則是大學(xué)生建立良好人際關(guān)系的關(guān)鍵。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生;人際關(guān)系;心態(tài);途徑

一、提高人際關(guān)系的認(rèn)識是大學(xué)生良好人際關(guān)系建立的基礎(chǔ)

(一)概論

人際關(guān)系(humanrelations)是人與人之間在活動過程中直接的心理上的關(guān)系或心理上的距離。人際關(guān)系反映著人們尋求滿足需要的心理狀態(tài)。據(jù)統(tǒng)計，大學(xué)生每天除了睡眠外，其余時間中有70%左右用于人際交往，可見人際交往對大學(xué)生起著重要作用。大學(xué)生正處在人生的黃金時期，大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活離不開人際交往，大學(xué)生的健康成長也離不開人際交往。因此，大學(xué)生良好人際關(guān)系的建立是大學(xué)生生活的需要，是將來走向社會的需要，也是其今后事業(yè)發(fā)展與人生幸福的基石。

(二)人際關(guān)系的意義

友情，大學(xué)生生活的一盞明燈。大學(xué)生渴望友誼，希望豐富多彩的人際交往，從而豐富自己人生知識、了解生活、交流情感、學(xué)會處世、確立自我、獲得自信。大學(xué)生人際交往是大學(xué)生生活的必需。所以，良好的人際關(guān)系有著重大的意義。第一，促進(jìn)個體發(fā)展。人際關(guān)系對個體的發(fā)展有著極為重要的作用。馬克思早就指出：“人的發(fā)展取決于直接和間接進(jìn)行的其他一切人的發(fā)展?！贝髮W(xué)生在人際交往過程中“以人為鏡”，就能了解自己的長處和缺點，又可以通過別人對自己的態(tài)度和評價，全面、客觀地認(rèn)識自己。第二，獲得各種信息。人際關(guān)系建立的過程首先是交往雙方信息溝通的過程，信息交流與溝通是獲取知識的重要途徑。一個人直接從書本上學(xué)得的知識畢竟是有限的，即便是皓首窮經(jīng)、學(xué)富五車，在現(xiàn)代社會潮水般涌來的新信息中也只是滄海一粟。而通過人際交往，就能以更迅速的方式直接溝通信息、豐富知識、交換思想，提高人們對知識的理解。第三，增進(jìn)身心健康。良好的人際關(guān)系對個人身心健康十分重要?？鬃釉f：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦悅乎。”大學(xué)生在成長過程中，需要與人交往和獲得精神的支持，從朋友那里得到理解與寬慰，從而獲得安全感、滿足感，提高自信心。相反，人際關(guān)系失調(diào)，常引起心理失衡，容易導(dǎo)致身心疾病。第四，適應(yīng)社會需要，構(gòu)建和諧社會。大學(xué)生良好的人際關(guān)系是為其將來走向社會打好基礎(chǔ)。大學(xué)生都來自全國各地，他們有不同的風(fēng)俗習(xí)慣;大學(xué)生來自不同的家庭，他們有著不同的氣質(zhì)、性格、興趣、愛好和需要，學(xué)會與各種各樣的人和睦相處，將來走向社會才能適應(yīng)更加復(fù)雜的人際關(guān)系，與大眾和睦相處，構(gòu)建和諧社會。家和萬事興，民族與民族和睦相處，則國家興旺，國家與國家和平共處，則天下太平。第五，促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步，事業(yè)成功?！蔼殞W(xué)而無友，孤陋而寡聞”。大學(xué)生彼此間的互通有無，將會使他們在思想碰撞中產(chǎn)生新的火花，促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步，增加他們對事業(yè)、人生、成功的積極看法，朋友之間相互幫助，則有助于事業(yè)成功。古往今來，許多名人志士的成功與他們良好的人際關(guān)系分不開。唐朝李世民明白了“水能載舟，亦能覆舟”的道理，因此能關(guān)心愛護(hù)自己的臣民，而受到臣民的擁護(hù)。贊揚(yáng)友情的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的李白的成功有著汪倫的功勞。馬克思和恩格斯的成功，也與他們的相互關(guān)心、相互幫助分不開。

二、用心交往是大學(xué)生建立良好人際關(guān)系的有效途徑

心理研究表明，積極健康的人際氛圍是影響人際關(guān)系的重要條件，其中，積極投入、用心交往是一種積極有效的途徑。帶著真誠心、善良心、關(guān)愛心、平等尊重心、忍讓心等積極的心態(tài)去交往，將有助于縮短人與人之間的距離，增進(jìn)相互間的交流。

(一)真誠心

孟子認(rèn)為：“人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心?！彼自捳f：“澆花澆根，交人交心”這正是人緣好的關(guān)鍵，只有交心才能使人感到真誠。真誠是人與人之間溝通的橋梁，只有以心換心，以誠相待，才能使雙方相互理解，建立信任感，進(jìn)而結(jié)成深厚的友誼。真誠心，就是為人處世要有真心、誠心，要講真話，辦實事，態(tài)度誠懇，為人實在，不虛偽，不說謊。以誠相待，心誠則靈。真誠能夠感動對方，使不太好的關(guān)系轉(zhuǎn)好，如歷史上著名的“將相和”，真誠心還能消除誤會，使人與人之間的關(guān)系更加美好。

(二)平等心

平等，主要指交往雙方態(tài)度的平等，我們每個人都有自己獨立的人格、做人的尊嚴(yán)和法律上的權(quán)利與義務(wù)，人格上人人都是平等的。在大學(xué)生人際交往中，生理年齡不是問題，社會地位不是差距，家庭背景不應(yīng)該成為障礙，貧富差距不應(yīng)該是天平的砝碼，尊長輩分更不應(yīng)該是話下。心存平等，一視同仁，友誼才會長久。

(三)尊重心

“敬人者，人恒敬之;愛人者，人恒愛之”。尊重別人，重視別人，也會獲得別人的尊重。人人都有自尊心，都希望受到別人的尊重，而且對尊重自己的人有一種天然的親和力和認(rèn)同感，給予別人熱情，其實就是給予別人支持和鼓勵，能大大增強(qiáng)對方的自我肯定。將心比心，別人在感到尊重的同時，也會以尊重心相對。尊重心，是建立在心理平等的基礎(chǔ)上，尊重能帶來良性反饋，投我以木桃，報之以瓊瑤?！皽嘏瘎e人的火，也會溫暖你自己?！?/p>

(四)寬容心

寬容大度，性格開朗，氣量恢宏，胸懷寬廣，是為人處世較高的境界?！坝腥菽舜?，無欲則剛”、“大度集群朋”、“大肚能容天下難容之事”，這些都是說明寬容大度的好處，其表現(xiàn)很多：對人對友求同存異，不以自己特殊的個性或嗜好待人;能容忍朋友的過失，不記前嫌;能虛心接受批評，主動檢查，而不文過飾非，推諉責(zé)任;在小事上不斤斤計較，耿耿于懷;能聽得進(jìn)各種意見，使自己更加明智。遭受“胯下之辱”的韓信，以德報怨，化敵為友;齊桓公不計私仇，任用射了他一箭的管仲為相，成就了一代霸業(yè);光武帝劉秀“不斥異己，不念舊惡，泛愛容眾，結(jié)恩心于臣民”，使?jié)h室中興;等等，這些帝王將相的寬容大度，值得我們深思和借鑒。 (五)忍讓心

這是搞好人際關(guān)系的重要態(tài)度。人與人相處，得成于忍?！熬尤倘怂荒苋?，容人所不能容，處人所不能處”、“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。當(dāng)別人尖酸刻薄的言語、不良的行為態(tài)度傷害到自己時，要忍。忍，要明明白白，經(jīng)典有說：“先人不善，不識道德，無有語者，殊無怪也?！边@是因為別人沒有受過這方面的教育，不懂，所以不足為怪;忍，還要顧全大局，為了集體團(tuán)結(jié)，為了家庭和睦，要忍下來，能放手時則放手，得饒人處且饒人，不妨提倡“吃虧是?！钡木瘛?/p>

三、提高自身的個性修養(yǎng)，是大學(xué)生建立良好人際關(guān)系的關(guān)鍵

大學(xué)生在人際交往過程中，往往反映出一個人的道德品質(zhì)、思想情感、性格氣質(zhì)、學(xué)識教養(yǎng)、處世態(tài)度乃至交往情意，也就是個人的自身修養(yǎng)在社交中會體現(xiàn)，這就要求大學(xué)生應(yīng)豐富自己的內(nèi)心世界，從儀表到談吐，從形象到學(xué)識，多方位提高自己。有利于大學(xué)生人際交往的個性品質(zhì)主要有以下幾種：

(一)正直誠實

正直就是為人正派，不搞歪心眼。它給人帶來友誼、信任、欽佩和尊重。正直的人發(fā)表意見，不計恩怨，坦誠相見;處理問題，堅持原則，秉公辦事;為人處世，正大光明，伸張正義;待人接物，風(fēng)度端正，人格高尚。誠實是正直的姐妹，唯有誠實，方能使人放心，得到他人信任。周恩來曾說：“自以為聰明的人往往沒有好下場的。世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實人，才經(jīng)得起事實和歷史的考驗?！?/p>

(二)心存善意

與人為善，是中國傳統(tǒng)文化的精華，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，助人即助己，吃虧就是占便宜，人類的社會性和共存性生成了人類的互引力和親和力需要愛憐和友誼。大學(xué)生在人際交往過程中，要心存善意，心理常想別人好、集體好、社會好。因為你好，我好，大家好才是真的好。因為心存善意，就有好的態(tài)度，才有好的行為。

(三)口說好話

與人交往，要多說別人的好話，使用順耳、親切、文雅、得體的語言，多贊揚(yáng)別人，多賞識別人。美國心理學(xué)家威廉詹姆士指出：“贊揚(yáng)能使羸弱的身體變得強(qiáng)壯，能給恐怖的內(nèi)心以平靜與依賴，能讓受傷的神經(jīng)得到休息和力量，能給身處逆境的人以務(wù)求成功的決心。”曾有報道，廣西一位農(nóng)婦學(xué)會了用多國語言講“謝謝你”、“你真好”、“你真是太棒了”等贊揚(yáng)別人的語言和一些日常用語，結(jié)果找她作導(dǎo)游的外國旅客很多。要善于落實大方地說謝謝。真誠發(fā)自內(nèi)心的感謝閃爍著人性的光輝。

(四)身行好事

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。多行善事，多幫助別人。心理學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，以幫助與相互幫助開端的人際關(guān)系，不僅良好的第一印象容易確定，而且人與人之間的心理距離可以迅速縮短，使良好的人際關(guān)系迅速建立起來?；茧y見真情，所謂“雪中送炭”的心理效應(yīng)，“錦上添花”也很需要。

(五)優(yōu)化人格

在大學(xué)生人際交往中，偏執(zhí)、強(qiáng)迫、自負(fù)、多疑、自卑等人格會障礙人際交往。因此，改造不良人格，培養(yǎng)和優(yōu)化良好性格是建立和發(fā)展良好人際關(guān)系的重要方面。我國心理學(xué)家黃希庭研究了大學(xué)生中人際關(guān)系好的個性特征：尊重他人，工作負(fù)責(zé)，忠厚老實，熱情開朗，樂于助人，獨立謙遜，興趣廣泛，樂觀幽默，端莊文雅，良好的性格特征具有相當(dāng)大的人格魅力，易于使人產(chǎn)生可愛可親之感，因而極大地促進(jìn)了人際關(guān)系的發(fā)展。

好事廣播稿 篇10

3月3日晚，上海倍智物流公司給新密市民李紅娟送貨時多發(fā)了一箱價值8000元的貨物，李紅娟于次日早上發(fā)現(xiàn)后把多送的貨物退還給了物流公司。

李紅娟告訴記者，她從網(wǎng)上訂的一批某品牌凈水器3日晚送到時，“因天黑，也沒仔細(xì)看。第二天早上查貨時發(fā)現(xiàn)多了一箱。當(dāng)時就想著趕緊還回去，不是自己的東西不能要?！崩罴t娟立即與送貨方聯(lián)系。

當(dāng)倍智物流公司的送貨員見到多發(fā)的一箱貨安然無恙時，對李紅娟連聲感謝：“真是太謝謝你了，我發(fā)現(xiàn)貨物少了后特別著急，想著這下肯定是找不回來了，貨物損失的錢需要自己補(bǔ)出來不說，還有可能因為這次的失誤而丟掉工作，我真是遇見好人了。”

當(dāng)時物流公司送貨員表示：像這種情況很不好查，一般會記為貨物丟失。也很少有顧客會發(fā)現(xiàn)貨物多了退還回來給物流公司的。

“送貨員一個月工資也就一兩千塊錢，而這箱貨就價值8000元整”。李紅娟的丈夫朱富軍說：“我老婆雖然沒多大文化，但為人很實在，平時從不貪小便宜，發(fā)現(xiàn)貨多了一箱，她當(dāng)時就說要退還回去，認(rèn)為拿別人的東西不得勁?！?/p>

好事廣播稿 篇11

好人，是對于先進(jìn)典型道德楷模最樸素的稱呼。在我們班就有這樣一位熱心、助人為樂的同學(xué)—李樹蘭。在與她朝夕相處的一年多來，一直很欽佩他獨立善良的品格。

一個人的品質(zhì)總是能從生活的點點滴滴折射出來。有很對很多關(guān)于她的例子。我們江財麥廬園的女生宿舍走廊的等不是聲控開關(guān)，所以經(jīng)常大白天還亮著燈。李樹蘭同學(xué)總是再去晨點的路上一路把走廊的開關(guān)關(guān)掉。這樣的小小舉動我們都看在眼里，現(xiàn)在只要有我們經(jīng)過的地方，寢室的走廊幾乎沒有大白天很亮的地方還亮著的燈。生命是一個過程，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。她以一種虔誠，仰望道德的無垠星空；憑著一種執(zhí)著，感悟知識的博大精深；用一種風(fēng)采演繹青春的活力無窮。沉優(yōu)良之風(fēng)，積品質(zhì)之果。

她總是以一種愛心的親和力感染著我們，總是熱衷于各種公益活動。雙休日常常去孤兒院看望那些孩子們，給他們帶點小禮物，講講外面精彩的世界，激起幼小的心靈對美的向往。回來跟我們講小孩子的故事。鼓勵大家有什么不要或不用的書籍小東西捐給孤兒院的小朋友。因為她相信愛心疊乘起來也會變成愛的海洋。她還積極參加無償獻(xiàn)血，帶動身邊的人為這個社會做點什么。她總是我們寢室第一個起床的人，常常幫我們從食堂帶回早餐。她學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真，經(jīng)常背著書包就去圖書館自習(xí)。學(xué)習(xí)上總是耐心地解答我們各種的問題……百折不饒，百煉成鋼。誰說女子不如男。靜如明月，無聲地感動、潛移默化著周圍的我們，這就是她。

好事廣播稿 篇12

男：親愛的同學(xué)們，

女：親愛的老師們，

合：大家早上好

合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了

男：我是主持人xxx

女：我是主持人xxx

女：雷鋒的一生就是永不停息的，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

男：同學(xué)們，讓我們在3月5日來臨之際，向全心全意為人民服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。

女：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，

男：家事國事天下事事事關(guān)心

女：接下來請關(guān)注校園短波。

男：我想：最近熱門的話題是“捐獻(xiàn)花白鰱，潔凈母親湖”的活動了。

蘇城上下都在為這一活動積極行動。

女：我校，在上周的捐款活動中，一共募集到捐款xx元?？梢再徺Ixx條花白鰱。上周二下午，東實小少先隊員代表來到了《城市商報》報社，將凝聚著東小少年一顆顆“潔凈母親湖”的真誠之心的一萬多元現(xiàn)金投入了報社的捐款箱中。捐獻(xiàn)一條花白鰱的作用是微小的，但是激發(fā)大家保護(hù)太湖的信心、決心是巨大的！

男：本周一，學(xué)校又組織了為立新民工子弟學(xué)校捐獻(xiàn)一本書的活動，全校1000多名師生，為這些苦于無力購買課外書的民工子弟們送上了豐富的精神食糧。

女：周一就是平江區(qū)教育文體局頒布減負(fù)令后的第一個無作業(yè)日。同學(xué)們在這一天擺脫了繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。參與了多項的實踐活動。三年級的同學(xué)為即將到來的“三八婦女節(jié)”制作了精美的賀卡，五年級同學(xué)，動手縫制了用于課間活動的沙包。六年級同學(xué)，為自己的學(xué)習(xí)制作圓錐圓柱的模型……相信在減負(fù)令的實施下，同學(xué)們不僅可以減輕同學(xué) 的負(fù)擔(dān)，而且能夠鍛煉社會實踐活動的能力。

女：（放學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣）本期的紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了，感謝大家的收聽，我們下期再見！再見！

好事廣播稿 篇13

寄興有云：“黃金無足色，白璧有微瑕。求人不求備，妾愿老君家?！笔澜缟蠜]有百分之百的純金，當(dāng)然也沒有十全十美的人。

然而這個看似在我們心中已經(jīng)根深蒂固的俗語，說起來和我們實際做的卻是大相徑庭。

從古至今，中國人講究做事要盡善盡美，做人要挑不出毛病。

卻不知“金無赤足，人無完人”的思想已經(jīng)被扭曲了，已被“金要赤足，人要完人”所替代。

人總是這么奇怪，對于自己的過失，千方百計的找理由找借口，便得“人無完人”。

而對于別人的一時不慎，卻或是嘲笑，或是破口大罵，甚至還將陳芝麻爛谷子的小事一提再提，揪著別人的尾巴不放，孰不知自己也可能會犯同樣的錯誤。

自己也并非“完人”，又何必要將他人以“完人”來看待呢?由此，便出現(xiàn)了“好人”與“壞人”之分。

“好人”即是“完人”，是集無數(shù)優(yōu)美詞匯于一身外加背后發(fā)出萬丈光芒的綜合體，“好人”的一切都是好的，他的長相，他的行為都被當(dāng)作神一樣的看待。

在他的光輝之下，缺點都變成了優(yōu)點，都可以忽略不計。

但在他做出了你心目中所定義的他不能做的事之后，他在你心中的形象便會一落千丈。

說到這，我便想到了那些可憐的明星。

一些明星，從早到晚工作，很辛苦，有的時候要用煙來提提神，但有很多好事的記者抓到這第一手消息后，大肆宣傳。

社會上也不乏一些好事者，在網(wǎng)上發(fā)表評論說，明星不應(yīng)該抽煙，應(yīng)該帶好頭，做好榜樣之類的。

難道明星就不是人了?明星就不能有自己的一些私人的空間?這與“人無完人”可是背道而馳啊。

而所謂的“壞人”，便遭到世人的唾棄，即便是行善事，也會被認(rèn)為是圖謀不軌，曾經(jīng)的美好全被今日的邪惡所抹殺。

我們可以看到的，只是一個沒有優(yōu)點、渾身上下充滿罪惡的禽獸。

“非壞即好，非好即壞”成為了一個思維定式，我們跳不出這個圈子。

商場上其實也不乏這樣的例子。

許多藥品被冠以“包治百病”的高帽子，被標(biāo)以“無副作用”的標(biāo)簽。

消費者唄諸如此類的廣告蒙蔽了雙眼，屁顛屁顛的抱回家，然后又以“問題產(chǎn)品”退回。

人的心目中似乎形成了是要就能治病，是種子就能發(fā)芽，是貓就能抓到老鼠的觀念。

說起來這種觀念真可謂是深入人心啊!

既然這個世界上沒有“完人”，對于他人而言我們要做的是心平氣和的看待這一切;而對于我們自己而言就是要揚(yáng)長避短。

孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！币苍S別人的優(yōu)點正是你的缺點，別人的缺點正是你的優(yōu)點。

人是在不斷的自我審視中提高的，即便是上文所提到的“壞人”也是有優(yōu)點的，也是有我們可以學(xué)習(xí)的地方的。

要正視自己的錯誤，自我完善，向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。

這樣，才能在“不完人”中脫穎而出。

還是那句老話講得好“金無足赤，人無完人”。

把一切事情當(dāng)“不赤金”看待，把一切人當(dāng)“不完人”看待，那這個不完美的世界也可變?yōu)椤巴昝朗澜纭绷恕?/p>

好習(xí)慣廣播稿

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時，我們通常會提前查閱一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容??？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“好習(xí)慣廣播稿”，僅供參考，希望能為你提供參考！

好習(xí)慣廣播稿 篇1

姬：敬愛的老師，親愛的伙伴們，今天是20xx年5月19日星期四， “快樂陽光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播準(zhǔn)時與大家相約。我是五（1）中隊姬妍多。

張：大家好，我是今天的播音員張哲源，來自五（7）中隊

連：大家好，我是播音員連旭茹，來自五（2）中隊

馮：大家好，我是播音員馮濤宇，來自五（1）中隊

姬：同學(xué)們，良好的行為習(xí)慣會影響你的一生。今天我們紅領(lǐng)巾廣播的內(nèi)容是——好習(xí)慣伴我行。那么，哪些好習(xí)慣是我們必須堅持做到的呢？

張：我來說吧。比如，不遲到、上學(xué)前整理好自己的學(xué)習(xí)用品、說話要文明禮貌、上下學(xué)路上遵守交規(guī)、在學(xué)校要愛護(hù)環(huán)境，保持校園衛(wèi)生。

連：嗯，張哲源說的沒錯。行為習(xí)慣就像汽車方向盤，指揮著每個人的行動方向。好習(xí)慣受益終身，壞習(xí)慣貽害無窮。

馮：是啊。歷史上很多有成就的人，都是有良好行為習(xí)慣并且長期堅持的人。大文學(xué)家魯迅先生，為養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣，就在自己的課桌上刻下了一個“早”字并長期堅持做到，終于成為了好習(xí)慣。

姬：同學(xué)們，我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣 ，就必須努力做到以下幾點：

張：一要文明禮貌。堅持講普通話，會使用“請”、“您好”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”這些文明用語，還要學(xué)習(xí)使用體態(tài)語言：微笑、點頭、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立、遞送或接受東西時站立并用雙手，等等。

連：是的，這些文明用語看起來大家平時都知道，實際當(dāng)中我們還使用的不到位，從現(xiàn)在開始我們要規(guī)范這些文明用語。

馮：二要安全守紀(jì)。時刻把安全記心中，嚴(yán)格遵守校內(nèi)外規(guī)章制度。在校做到課堂有紀(jì)律，課間有秩序；下課不在教室或走廊里奔跑、跳躍、推撞、打球、跳繩、不大聲喊叫、不推搡；不隨便進(jìn)教師辦公室，不隨意出校門。在校外自覺遵守社會公德，上學(xué)、放學(xué)路上注意交通安全，紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線，注意來往車輛，等等。

姬：對，安全守紀(jì)我們要牢記心中。特別是上下學(xué)路上一定不能貪玩。

張：三要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物。愛護(hù)花草樹木、桌椅門窗，不在墻壁、課桌椅上涂抹刻畫，不隨地吐痰，不往地板上扔紙屑，不從高處往下扔?xùn)|西，保持校園整潔、優(yōu)雅。

連：四要感恩奉獻(xiàn)。感恩是對所有人給自己的幫助表示感謝，銘記在心，是做人的基本修養(yǎng)。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝同學(xué)的幫助之恩，感謝一切善待、幫助自己的人。要有愛心，友愛待人，有理讓三分，無理不取鬧。同學(xué)之間 要互相幫助，互相愛護(hù)，共同進(jìn)步。對有困難的人要有同情心，要主動為老弱病殘者送溫暖，為家庭貧困的同學(xué)獻(xiàn)愛心，為社區(qū)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)。

馮：說到高中年級隊員更要愛護(hù)低年級小同學(xué)這點我提醒大家。我們要隨時幫助他們，做好大哥哥大姐姐的榜樣哦。

姬：大家都總結(jié)的非常正確。由于今天的時間關(guān)系，同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了，讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習(xí)慣成就生命的精彩！

好習(xí)慣廣播稿 篇2

男：我不是你的影子，但我和你最親密。

女：我不是你的手腳，但我最聽你的話。

男：對成功的人來說，我是功臣。

女：對失敗的人來說，我是壞蛋。

甲：我到底是誰？

合：我就是習(xí)慣。

合：老師們，同學(xué)們，大家中午好！六年五班智慧窗廣播站《養(yǎng)成好習(xí)慣，做個好少年》特別節(jié)目現(xiàn)在開始。

男：我是主持人張和平。

女：我是主持人穆宇飛。

男：穆宇飛，那你知道什么是習(xí)慣嗎？

女：我來告訴大家，習(xí)慣就是在長期的生活實踐中逐漸養(yǎng)成的行為，如，每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種習(xí)慣。習(xí)慣就是一種經(jīng)常的被重復(fù)的行為。如，我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè)，這也是一種習(xí)慣。

男：講得真棒！我認(rèn)為習(xí)慣是一種無意識的，不自覺的行為。如，我寫作業(yè)時總愛趴在桌子上，有時自己也想改，可總是管不住自己。

女：但是我認(rèn)為習(xí)慣是一種自覺的行為，老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備，所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。我們說得都不錯，其實每個人都有習(xí)慣，有的是好習(xí)慣，有的是壞習(xí)慣，吳磊，你能說說你有哪些好習(xí)慣？

男：我做完作業(yè)就幫爸爸媽媽做家務(wù)。這是愛勞動的好習(xí)慣。我一有空就看課外書。這是愛讀書的好習(xí)慣。我每天早晨起來都到室外進(jìn)行體育鍛煉。這是愛運(yùn)動的好習(xí)慣。我從來不亂花錢，爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來，然后買學(xué)習(xí)用品。這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

女：你的好習(xí)慣還真多，習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的，一個好習(xí)慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。堅持的時間越長，習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。那你有哪些壞習(xí)慣呢？

男：我走路隊時愛說話。我睡覺前愛躺著看書。有時候我還隨便亂扔垃圾。

女：習(xí)慣不是一成不變的，壞習(xí)慣也可以改變。

男：只要有恒心，壞習(xí)慣就會和你說再見。

有關(guān)好習(xí)慣的廣播稿4

甲：敬愛的老師!

乙：親愛的同學(xué)們!

合：中午好！

甲：我是六（2）班的主持人夏澤。

乙：我是六（2）班的主持人鄧月蘭。

合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！

甲：今天播講的內(nèi)容是好習(xí)慣伴我成長。

乙：同學(xué)們經(jīng)常會聽到父母和老師在講習(xí)慣的問題，那么你們是否已經(jīng)知道：什么是習(xí)慣？

甲：習(xí)慣就是長期重復(fù)的做，是逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為活動。習(xí)慣涉及到我們學(xué)習(xí)、生活的方方面面，按性質(zhì)可分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣。

乙：就我們小學(xué)生來說，遵守《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》就是好習(xí)慣，違背《守則》和《規(guī)范》就是壞習(xí)慣。

甲：培根說：“習(xí)慣是人生的主宰?！绷?xí)慣即命運(yùn)，成功從培養(yǎng)習(xí)慣開始。葉圣陶說：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。”

乙：一位諾貝爾獎獲得者也曾說過：我的成功歸功于小學(xué)，因為小學(xué)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

甲：可見，好的習(xí)慣是多么重要。它是人們走向成功的起點，是我們快樂成長的階梯。不管是美好的品德，還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，一切都離不開良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

乙：我們小學(xué)生是習(xí)慣形成的重要時期，這個時侯的教育非常重要。那么，我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的行為習(xí)慣呢？我認(rèn)為，我們至少要做到：愛閱讀、愛思考、愛勞動、講衛(wèi)生、不睡懶覺、對人有禮貌。

甲：如果沒有這些好的習(xí)慣，那成功只能是海市蜃樓，可遠(yuǎn)觀，而永遠(yuǎn)無法靠近。

乙：試想，一個愛睡懶覺、生活懶散又沒有規(guī)律的人，他怎么約束自己勤奮工作？

甲：一個不愛閱讀，不關(guān)心身外世界的人，他能有怎樣的胸襟和見識？

乙：一個自以為是，目中無人的人，他如何去和別人合作和溝通？

甲：一個雜亂無章思維混亂的人，他做起事來的效率會有多高？

乙：一個不愛獨立思考的人，人云亦云的人，他能有多大的指揮和判斷力？

甲：從我做起，從現(xiàn)在做起吧。你的好習(xí)慣越多，你離成功越近。

乙：是啊，習(xí)慣的力量是巨大的。如果是好習(xí)慣，則會讓你終生受益；反之，就會在不知不覺中害你一輩子。

甲：心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，“一個好的舉動，如果能堅持21天，就能形成受用一生的好習(xí)慣;。在這里，我想再給同學(xué)們介紹十條受用一生的好習(xí)慣，作為大家今后努力的方向。

乙：

①見人微笑、問好，欣賞他人，重于合作。

②信守諾言，言出必行。

③愛護(hù)環(huán)境，不隨意丟棄廢物，干凈每一天。

④遵守交通規(guī)則，橫穿馬路要小心，上下樓梯要右行。

⑤服裝樸素，干凈整潔。

⑥愛惜物品，勤儉節(jié)約，不浪費一滴水、一分錢。

⑦按頓就餐，不吃零食，養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣。

⑧耐心聽別人講話，公共場所不喧嘩。

⑨利人利己，別人的東西不要亂動。

⑩學(xué)會感恩，主動和爸媽談心，向爸媽、親人、朋友問好

甲：同學(xué)們，我們播下一個行動，將收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，將收獲一個品格。讓我們積極地行動起來，養(yǎng)成良好的習(xí)慣——愛學(xué)習(xí)、會生活、懂文明、講衛(wèi)生、常運(yùn)動、能自護(hù)。這是我們一生最大的財富。

乙：讓我們從身邊的點滴小事做起，告別那些不文明習(xí)慣，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、和諧、美好的校園環(huán)境。

好習(xí)慣廣播稿 篇3

廣播稿一：好習(xí)慣廣播稿

男：我不是你的影子，但我和你最親密。

女：我不是你的手腳，但我最聽你的話。

男：對成功的人來說，我是功臣。

女：對失敗的人來說，我是壞蛋。

甲：我到底是誰?

合：我就是習(xí)慣。

合：老師們，同學(xué)們，大家中午好!六年五班智慧窗廣播站《養(yǎng)成好習(xí)慣，做個好少年》特別節(jié)目現(xiàn)在開始。

男：我是主持人張和平。

女：我是主持人穆宇飛。

男：穆宇飛，那你知道什么是習(xí)慣嗎?

女：我來告訴大家，習(xí)慣就是在長期的生活實踐中逐漸養(yǎng)成的行為， 如，每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種習(xí)慣。習(xí)慣就是一種經(jīng)常的被重復(fù)的行為。如，我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè)，這也是一種習(xí)慣。

男：講得真棒!我認(rèn)為習(xí)慣是一種無意識的，不自覺的行為。如，我寫作業(yè)時總愛趴在桌子上，有時自己也想改，可總是管不住自己。 女：但是我認(rèn)為習(xí)慣是一種自覺的行為，老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備，所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。我們說得都不錯，其實每個人都有習(xí)慣，有的是好習(xí)慣，有的是壞習(xí)慣，吳磊，你能說說你有哪些好習(xí)慣?

男：我做完作業(yè)就幫爸爸媽媽做家務(wù)。這是愛勞動的好習(xí)慣。我一有空就看課外書。這是愛讀書的好習(xí)慣。我每天早晨起來都到室外進(jìn)行體育鍛煉。這是愛運(yùn)動的好習(xí)慣。我從來不亂花錢，爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來，然后買學(xué)習(xí)用品。這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。 女：你的好習(xí)慣還真多，習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的，一個好習(xí)慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。堅持的時間越長，習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。那你有哪些壞習(xí)慣呢?

男：我走路隊時愛說話。我睡覺前愛躺著看書。有時候我還隨便亂扔垃圾。

女：習(xí)慣不是一成不變的，壞習(xí)慣也可以改變。

男：只要有恒心，壞習(xí)慣就會和你說再見。

廣播稿二：好習(xí)慣廣播稿

敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!我是廣播員孫嘉怡。當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織七彩花環(huán)。帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。我激動，我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。我高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。

同學(xué)們，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，我們在減少衣服時要注意飲食和衛(wèi)生，因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人，所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作，保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長。

本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個方面的內(nèi)容：一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、

一、飲食與健康

飲食(又稱“膳食”)是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。不合理的飲食，營養(yǎng)過度或不足，都會給健康帶來不同程度的危害。下面，我要告訴大家一些衛(wèi)生與健康的常識。其實衛(wèi)生是處處都必須注意的，在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品，你可千萬不能去買，誰知道他們這些東西是用什么做的，其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生，灰塵很容易沾到食物，吃了很容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。

同學(xué)們只為了一時的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的'油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子，重則胃腸炎。

飲食中長期營養(yǎng)不足，可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長發(fā)育，人體抗病能力及勞動、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān)，食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì)，隨食物進(jìn)入人體，可引起急、慢性中毒?？傊嬍车卯?dāng)與否，不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。

二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

飯前便后要洗手，這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康，也許有人會說：“吃多了東西也就健康了吧!”其實健康并不在于多吃東西，你還要常運(yùn)動、多喝水，每天定量吃飯，按時睡覺等等，這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素，這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病，有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當(dāng)你接觸過錢、霉舊的書之類的東西，你可千萬不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細(xì)菌就會跑進(jìn)眼睛，這樣會使你患上沙眼，導(dǎo)致視力下降。為了有個健康的好身體，平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如，要保持個人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力。

人都是在生病的時候，才知道健康的重要性，體會到身體健康是多么地幸福。而健康呢，跟我們平時良好的衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān)。我想，這些理論上的知識在我們讀小學(xué)的時候，老師家長們曾經(jīng)教育過我們的。關(guān)鍵是我們得時刻提醒自己。養(yǎng)成一個非常良好的生活習(xí)慣。

三、現(xiàn)在正值春季，春季是各類傳染病的高發(fā)時期，請大家做好以下幾點：

1、要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

2、要正確洗手：飯前便后要洗手;從外面回家后也要立即洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒鐘以上;

不吃生冷食物;也不要去校門口的攤點上買一些三無零食吃。

流通;

人口密集的公共場所。這里特別提醒同學(xué)生不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合我們學(xué)生去的場所。

廣播稿三：好習(xí)慣廣播稿

敬愛的老師，

親愛的同學(xué)們：

大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運(yùn)。”可見,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要。對此，學(xué)校及時地提出了“二個八”活動，特別是培養(yǎng)學(xué)生“八個學(xué)習(xí)習(xí)慣”。以此對照，我們在學(xué)習(xí)過程中注意培養(yǎng)了哪些習(xí)慣呢?

同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：熱愛祖國，生國旗奏國歌時自覺肅立、敬禮;文明禮貌，微笑對待每一個人;學(xué)會尊重，耐心聽別人把話說完;保護(hù)隱私，別人的東西不亂動;誠實守信，說到做到;習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉，形成健康的體魄;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;在這里，我向所有同學(xué)提出倡議：一、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;二、認(rèn)真和聽取學(xué)校文明督導(dǎo)員對你的規(guī)勸和教育。

最后，我想送給同學(xué)們幾句話：“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成好習(xí)慣”、 “扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”、“好習(xí)慣使你終身受其益，壞習(xí)慣使你終身受其害?！薄瑢W(xué)們，希望我們從小將“好習(xí)慣”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩!

同學(xué)們，今天養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就好未來吧!

廣播稿四：好習(xí)慣廣播稿

學(xué)生甲：老師們、同學(xué)們，大家好!今天的好習(xí)慣廣播開始了，我是XX班的XXX。

學(xué)生乙：大家好!我是XX班的XXX。今天我們接著談愛護(hù)公物的話題。愛護(hù)公物，是人類文明的重要體現(xiàn)，是文明社會人人崇尚的社會公德，也是一個文明人不可或缺、珍貴無比的思想品德表現(xiàn)。一個懂得愛護(hù)公物的人，一定是一個善良明智、充滿愛心的人。反之，一個不懂得愛護(hù)公物甚至破壞公物的人，則無疑是一個愚昧的人，一個境界低下、尚未被文明點化的人，因而是一個可悲可憐的人。

學(xué)生甲：陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到。”我們想要健康的發(fā)展，想要將來長大后受人尊敬，首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生，我們應(yīng)該從愛護(hù)公物做起，節(jié)約水電，愛護(hù)墻壁，維護(hù)一切公共設(shè)施不受破壞。

學(xué)生乙：校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施。如果我們大家都不愛護(hù)公物，會對每個學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)帶來許多的不便。學(xué)生階段是養(yǎng)成品質(zhì)的黃金時期，因此舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品行，對自己的未來至關(guān)重要。

學(xué)生甲：我在這里給大家講一個故事，在我國吉林省有一所渾江小學(xué)，學(xué)校不大，只有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌，居然是在1949年新中國成立那一年制作的，歷經(jīng)了60年的歲月蹉跎，它們卻依然完好如初，整潔如新。在渾江小學(xué)，每一個學(xué)生都有愛護(hù)公物的良好品德。他們愛護(hù)公物，愛護(hù)課桌，就像珍愛自己的眼睛一樣。

學(xué)生乙：我這里也有一個故事，中國WTO首席談判代表龍永圖在歐洲國家瑞士的一段經(jīng)歷龍永圖當(dāng)時與幾個朋友去公園散步。上廁所時，聽到隔壁衛(wèi)生間里發(fā)出“砰砰”的聲音，當(dāng)時他很納悶。走出廁所后，一個女士很著急地問他有沒有看到她的孩子，她的孩子進(jìn)廁所10多分鐘還沒有出來，她又不能上男廁找。龍永圖想起隔壁衛(wèi)生間的響聲，就走回去打開廁所的門，看到一個七八歲的小孩在修抽水馬桶，他急得滿頭大汗。龍永圖問：小朋友，你為什么要修這個馬桶?那小孩說：“我得把馬桶修好，把水沖干凈讓下一個人用。”

同學(xué)們，瑞士小男孩愛護(hù)公物為他人著想的品質(zhì)值得我們每個人學(xué)習(xí)。在我們校園里，如果碰到?jīng)_廁水管壞的時候，不用自己修理，但是一定要向總務(wù)處報告，讓老師來修，并且要在使用過程中好好保護(hù)。

學(xué)生甲：回顧一下我們有些同學(xué)以前是如何保護(hù)公物的呢?學(xué)校潔白的墻壁，卻不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印;還有一些同學(xué)喜歡在桌椅上刻刻劃劃，其內(nèi)容之豐富，真可謂無所不有，還有一些同學(xué)，他們洗手之后總是把水淋得到處都是，還經(jīng)常忘關(guān)水管…… 你們可曾知道，當(dāng)你們的這些行為、這些作品誕生的時候，墻壁、門窗、桌椅、水龍頭、墻壁開關(guān)、花草它們都在嘆息、流淚、哭泣。

學(xué)生乙：在這里我不禁要問那些同學(xué)：當(dāng)你揮拳砸向那些門板的時候，難道你想能成為拳王泰森嗎?當(dāng)你飛腳踹向墻壁等物時，難道你想能成為跆拳道高手嗎?當(dāng)你把桌面墻壁刻劃得面目全非時，難道你想能成為畫家達(dá)芬奇嗎?

學(xué)生甲：同學(xué)們，讓我們從每天的生活做起,從小事做起。挪動桌椅，小心翼翼;開門開窗，輕手輕腳;雪白墻壁，不留痕跡;隨手關(guān)燈，節(jié)約用電;沖洗廁所，節(jié)約用水;不踩草地，不摘花朵;從我做起，像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)公物，讓美麗的育紅小學(xué)在我們每一個人的精心呵護(hù)下，變得更加絢麗多彩!

好習(xí)慣廣播稿 篇4

養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

飯前便后要洗手，這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康，也許有人會說：“吃多了東西也就健康了吧！”其實健康并不在于多吃東西，你還要常運(yùn)動、多喝水，每天定量吃飯，按時睡覺等等，這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素，這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病，有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當(dāng)你接觸過錢、霉舊的書之類的東西，你可千萬不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細(xì)菌就會跑進(jìn)眼睛，這樣會使你患上沙眼，導(dǎo)致視力下降。為了有個健康的好身體，平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如，要保持個人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生；適當(dāng)參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力。

人都是在生病的時候，才知道健康的重要性，體會到身體健康是多么地幸福。而健康呢，跟我們平時良好的衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān)。我想，這些理論上的知識在我們讀小學(xué)的時候，老師家長們曾經(jīng)教育過我們的。關(guān)鍵是我們得時刻提醒自己。養(yǎng)成一個非常良好的生活習(xí)慣。

現(xiàn)在正值春季，春季是各類傳染病的高發(fā)時期，請大家做好以下幾點：

1、要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

2、要正確洗手：飯前便后要洗手；從外面回家后也要立即洗手；肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒鐘以上；

3、不喝生水、不吃生冷食物；也不要去校門口的攤點上買一些三無零食吃。

4、每天都要打開教室的窗戶通風(fēng)，保證空氣的清新、流通；

5、盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學(xué)生不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合我們學(xué)生去的場所。

好習(xí)慣廣播稿 篇5

背景音樂《鳥人》

甲：親愛的同學(xué)們：大家好!很高興紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲：我是播音員( )。

乙：我是播音員( )。

甲：今天，與大家一起分享的內(nèi)容有：《校園新聞》《讀書星空》，《好習(xí)慣，益終身》

乙：告訴大家一個好消息，602班崔宏港是XX市德育好少年候選人了，昨天胡老師已經(jīng)把他的材料上交區(qū)教育局了，我們期待他能給我們帶回來好消息!

甲：同學(xué)們，本周我們學(xué)校的“語文周”活動開展得如火如荼，你參加了嗎?聽已經(jīng)參加過活動的同學(xué)講，那可真是趣味無窮啊，也請還沒有參加過的班級同學(xué)今明兩天要努力，加油哦，我代表全體同學(xué)在此祝愿大家在活動中比賽中能取得好成績!

乙：近期，我們學(xué)校正在施工，希望大家注意安全，不要去施工現(xiàn)場玩耍，前幾天大家做得很好，希望繼續(xù)保持。

甲：今天的《讀書星空》為大家推薦的是《我要做好孩子》

想做好孩子嗎?那就來看黃蓓佳阿姨的《我要做好孩子》。我們402班同學(xué)將和家長、老師一起共讀這本書。故事的主人公：金鈴是一個性子潑辣，性格直爽、天真的陽光女孩。雖然有些胖，但胖得可愛；雖然學(xué)習(xí)中等，卻又有著執(zhí)著向上的精神。她敢于向困難斗爭，越難的題目她越要做出來；她注重感情，很相信朋友……讀了這本書，你能從書中的人物里找到自己的影子，并且能夠和金鈴一起進(jìn)步!你想知道她是怎么努力變成好孩子的嗎?那么，就拿起書，一起走進(jìn)金鈴的世界吧!

乙：下面請聽今天的廣播主題

甲：首先，請同學(xué)們聽一個故事：1998年1月21日至28日，全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進(jìn)行研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學(xué)、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園?！碧釂栒咭幌伦鱼蹲×?，接著問：“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說：“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；用過的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；午飯后要休息；做錯了事要表示自己的歉意；仔細(xì)觀察周圍的大自然……”誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)。這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝茨腿藢の栋?良好的行為習(xí)慣會影響人的一生，有了好習(xí)慣，失敗不容易；沒有好習(xí)慣，成功不容易!

乙：同學(xué)們，從這個小故事里，從你自己的生活經(jīng)歷中，你是不是也認(rèn)識到了這一點呢?我們也不難發(fā)現(xiàn)，在我們美麗和諧的校園里，也時常跳躍著不和諧的音符：當(dāng)你漫步校園時，一陣風(fēng)吹過，紙屑或薄膜撲面而來；當(dāng)你上樓梯時，腳下踩到一個油漬漬的食品袋；課間十分鐘，一抬頭看到墻上的腳印；草坪上、花壇里，被勿勿行走的同學(xué)“另辟蹊徑”； 午餐時間，部分同學(xué)脫離整齊有序的路隊，迫不及待地沖入食堂；食堂的廢棄桶里，每餐都能看到大量的剩飯剩菜；有的同學(xué)上完廁所，忘了“來也匆匆，去也沖沖”；校園內(nèi)不時能見到長明燈和長流水；有的同學(xué)習(xí)慣在教學(xué)樓大聲喧嘩，追逐打鬧，釋放能量，上體育課時卻沒了精、氣、神；有的同學(xué)經(jīng)常說臟話，到處涂鴉留下“杰作”；有的同學(xué)不戴領(lǐng)巾、胸卡進(jìn)出校園，老師和同學(xué)提醒時還不屑一顧、強(qiáng)詞奪理；有的同學(xué)不愛護(hù)公物，或是故意損壞門窗和桌椅；有的同學(xué)拾到東西不上交，有的將別人的錢物據(jù)為己有；有的同學(xué)甚至動輒喜歡和同學(xué)舞動拳腳……這些不良習(xí)慣行為，看起來都是小事、是小節(jié)，夠不上違法違紀(jì)，卻有傷大雅，違背社會公德，影響同學(xué)們健康成長。

同學(xué)們，們現(xiàn)在所處的階段是形成良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期、最佳時期，你們一定要善于培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，為將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。那么，怎樣培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣呢?下面重點介紹如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

甲：第一，要有預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

乙：第二，要有勤于思考與全神貫注的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

甲；第三，要有參與課堂學(xué)習(xí)活動的習(xí)慣。

乙；第四，要有多動腦、勤動手的習(xí)慣。

甲；第五，要有大膽發(fā)言，敢于質(zhì)疑問難，敢于表達(dá)自己見解的習(xí)慣。

乙：第六，要有獨立完成作業(yè)與自我評價的習(xí)慣。

甲；第七，要有課外閱讀的習(xí)慣。

乙：同學(xué)們，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。原來，命運(yùn)的基石就是養(yǎng)成習(xí)慣的行為。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，從一點一滴的小事做起，克服過去的不良行為，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，達(dá)到良好的道德素質(zhì)，為我們今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

甲：同學(xué)們，為了我們燦爛的明天，為了我們美好的未來，請從培養(yǎng)每一個良好習(xí)慣開始努力吧!

乙：下面請聽兒童歌曲《良好習(xí)慣早養(yǎng)成》

合： 下期節(jié)目不見不散!再見!