責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿

責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿。

要寫(xiě)出層次分明的主題演講稿，可以從以下幾個(gè)方面著手。首先，明確自己的演講目標(biāo)，并針對(duì)目標(biāo)受眾進(jìn)行思考和準(zhǔn)備。了解受眾的背景、興趣和需求，可以幫助我們更好地構(gòu)建演講內(nèi)容，讓演講更加精準(zhǔn)、有效。

接著，演講稿的整體結(jié)構(gòu)要清晰有序。可以采用“引言-主體-結(jié)論”的結(jié)構(gòu)，或者根據(jù)演講主題的特點(diǎn)選擇其他適合的結(jié)構(gòu)形式。無(wú)論選擇何種結(jié)構(gòu)，都要注意每個(gè)部分的內(nèi)容連貫性和流暢性。引言要引起聽(tīng)眾的興趣，主體要有條理、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)論要簡(jiǎn)明扼要，讓聽(tīng)眾得到啟發(fā)和思考。

另外，演講稿要突出主題，并用合適的例子和論據(jù)來(lái)支持主題?？梢酝ㄟ^(guò)引用權(quán)威人物的觀點(diǎn)、列舉實(shí)際案例、引用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等方式，增加演講的可信度和說(shuō)服力。同時(shí)，要根據(jù)主題的不同層次，將內(nèi)容進(jìn)行分類和組織，讓聽(tīng)眾能夠清晰地理解和接受。

最后，演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，表達(dá)要準(zhǔn)確到位。避免使用復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句，可以使用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)和短句來(lái)表達(dá)思想。同時(shí)，要注意語(yǔ)速、聲調(diào)和語(yǔ)氣的控制，以增強(qiáng)演講的效果和感染力。

綜上所述，要寫(xiě)出層次分明的主題演講稿，需要明確目標(biāo)受眾、構(gòu)建清晰有序的結(jié)構(gòu)、突出主題并支持論據(jù)，以及使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言。希望以上的建議能為您的演講稿寫(xiě)作提供幫助！

責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿(篇1)

肩負(fù)使命的人生是壯麗的

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們！大家好！

我是交通戰(zhàn)線的一名年輕老兵。十年前，帶著一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我踏上了這段艱辛而富有挑戰(zhàn)性的旅程。漫漫長(zhǎng)路，一路行來(lái)，雖有“山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑，但更多時(shí)候是柳暗花明”又一村的驚喜。每當(dāng)我站在一條新路上，面對(duì)無(wú)盡的車流，我都會(huì)問(wèn)自己：

這樣的工程經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)嗎？我盡到一個(gè)監(jiān)督者的責(zé)任了嗎？今天我越來(lái)越感到“工程監(jiān)管”這個(gè)稱號(hào)的分量，一位前輩說(shuō)過(guò)：

一個(gè)完美的項(xiàng)目服務(wù)于他人，升華自己。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們需要付出全部的愛(ài)。我清晰地記得自己曾為趕制一份報(bào)表而睡不著覺(jué)，曾為工作的一點(diǎn)點(diǎn)小紕漏而深深自責(zé)，也曾為工程中出現(xiàn)的問(wèn)題與建設(shè)方金剛怒目，我清楚地知道，這些行為都基于一個(gè)詞“責(zé)任”。

我的作品似乎很平淡，仿佛每天都在重復(fù)昨天的故事，但為了淡泊名利，我愿意為提升我的境界付出代價(jià)。我不會(huì)用金錢來(lái)衡量我的價(jià)值，因?yàn)槲抑牢也皇且粋€(gè)明星，但我的工作可以創(chuàng)造一個(gè)明星項(xiàng)目；我個(gè)人不會(huì)收獲財(cái)富，但我的工程將創(chuàng)造不可估量的財(cái)富，“只有荒涼的沙漠，沒(méi)有荒涼的人生?！蔽覉?jiān)信：

我的青春會(huì)在奉獻(xiàn)中顯得無(wú)比壯麗。

“人生是施與不是索取”。 我總忘不了這句話。１９歲那年我看過(guò)電影《悲慘世界》，這一句臺(tái)詞我銘記在心。

我知道我的施與，我的奉獻(xiàn)就是“抓工程建設(shè)，重質(zhì)量管理，做先鋒表率。” 大家知道，前總理朱镕基在98年抗洪搶險(xiǎn)中首次公開(kāi)提出“豆腐渣工程”，十多年以來(lái)，這個(gè)詞可謂已是家喻戶曉。回顧一下我們的周邊，就在去年，投資87億多元建設(shè)的連霍高速公路通車約半年竟出現(xiàn)重大問(wèn)題，部分路段不得不鏟除重鋪，**形容：

87億使用80天即大修；7月，江蘇省鹽城市328省道通榆河大橋坍塌；12月，一場(chǎng)車禍撞出泰州南官河河堤工程質(zhì)量問(wèn)題，應(yīng)該用鋼筋水泥修筑的堤壩，竟然換成了蘆葦桿。有人說(shuō)：豆腐渣工程的背后，沒(méi)有豆腐渣的監(jiān)管。

**曾尖銳地說(shuō);揪出來(lái)“豆腐渣工程”的，不是一身正義的監(jiān)理，也不是疾惡如仇的質(zhì)量監(jiān)督部門，而是殘酷無(wú)情、充滿血淚的質(zhì)量事故和人員**。每逢聽(tīng)到這些**，我深感痛心和壓力，安全事故和百姓生命屢屢成為豆腐渣工程的檢測(cè)儀，而監(jiān)管屢屢成了啞巴。身為工程管理人員，我肩負(fù)的使命，承擔(dān)的責(zé)任多么重大??！

同志們，如果人們變成豆腐渣，任何工程都會(huì)腐爛！這種“事不關(guān)己高高掛起”的監(jiān)管文化和“視生命為兒戲”的質(zhì)量觀，真的到了必須痛下決心、堅(jiān)決鏟除的時(shí)候了！朋友們，為了那份屬于我們職業(yè)的榮耀，我們將盡心盡職，認(rèn)真工作，把一項(xiàng)項(xiàng)建設(shè)任務(wù)做成民心工程；以公眾的稱贊為我們最珍貴的獎(jiǎng)杯；把一條條大路都建設(shè)成通往幸福的康莊大道！

同志們，讓我們懷著最初的夢(mèng)想，肩負(fù)使命，爭(zhēng)做新時(shí)期的螺絲釘，我們相信一生都被激情的工作燃燒得無(wú)比壯麗！

我的演講完了，謝謝大家！

責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

今天我演講的題目是“愛(ài)與責(zé)任，奉獻(xiàn)無(wú)悔”。

有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道：

我是一個(gè)老師

我把手中的紅燭高高舉起

只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天

只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里

只要我的信念能堅(jiān)如磐石

只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕

我情愿燃燒我的每一寸軀體

讓我的青春乃至整個(gè)的生命

在跳動(dòng)的燭火中升華

在鮮紅的血液中奔騰。

我驕傲，

我是一個(gè)老師！

是的，我驕傲，我是一名人民教師！作為一名優(yōu)秀的人民教師，不僅要有優(yōu)美的語(yǔ)言、廣博的知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要有愛(ài)心。

冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)，便有了一切，有了愛(ài)，才有教育的先機(jī)?！痹谄饺盏慕虒W(xué)工作中，我總以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門，因?yàn)槲抑溃恳簧乳T的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一扇門的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。

當(dāng)然，教師職業(yè)承載的不僅僅是愛(ài)，也是一種責(zé)任。我們不光是教書(shū)匠，更是人類靈魂的工程師。我們可以感染同事，同心同德、齊心協(xié)力；我們可以感染家長(zhǎng)，樹(shù)立威信、真誠(chéng)溝通；我們可以感染學(xué)生，積極進(jìn)取、勤奮努力；我們更可以感動(dòng)社會(huì)，與時(shí)俱進(jìn)，和諧發(fā)展！

一曲《長(zhǎng)大后，我就成了你》，激勵(lì)了一代又一代人，那動(dòng)人的歌聲也曾激蕩著我的青春夢(mèng)想。兒時(shí)的我仰慕于神圣的教師職業(yè)，總希望自己能成為歌曲中那美麗的角色。正像歌里所唱，“長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那教室放飛的是希望，守巢的總是你；長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫(xiě)下的是奉獻(xiàn)，擦去的是名利。”

作為一名青年教師，我感到無(wú)比的自豪，因?yàn)樵谖业闹車粋€(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我的成長(zhǎng)，他們勇?lián)?zé)任，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。

在我的心中，愛(ài)與奉獻(xiàn)就是大愛(ài)譚千秋！譚千秋，一個(gè)讓億萬(wàn)中國(guó)人不禁落淚的名字。譚千秋，一位平凡而偉大的老師，在地動(dòng)山搖的那一刻，他心系的是祖國(guó)的花朵，社會(huì)的希望，國(guó)家的未來(lái)；在生命攸關(guān)的那一刻，他用血肉之軀抵擋千鈞重壓，把生的希望留給了學(xué)生。他用自己寶貴的生命為我們?cè)忈屃耸裁词菒?ài)，什么是責(zé)任，什么是奉獻(xiàn)。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一方寸土？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一抹黑暗？如果你是一粒米，你是否哺育了璀璨的生命？不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬(wàn)頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵！

或許在教師的崗位上，我注定平凡一生，那么，就讓我做一顆小小的鋪路石吧，靜靜地躺在泥土里。它沒(méi)有水晶純凈，更沒(méi)有寶石艷麗，但它閃爍著最耀眼的光輝，因?yàn)閻?ài)與責(zé)任賦予了它人世間最永恒的魅力！

如果說(shuō)愛(ài)與責(zé)任就是舵與槳，那么教師就是搭送求知者駛向成功彼岸的渡船；如果說(shuō)愛(ài)與責(zé)任是莖與脈，那么教育就是襯托著千萬(wàn)朵桃李之花盡情開(kāi)放的綠葉。作為一名普普通通的教育工作者，我愿承擔(dān)起教育的責(zé)任，不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)的育人理想：“三尺講臺(tái)，傳道解惑，春蠶吐絲，燭照人寰；金石開(kāi)花，教學(xué)相長(zhǎng)，為人師表，桃李滿天?！?/p>

親愛(ài)的朋友們，讓我們擎起“愛(ài)”的火炬，吹響“責(zé)任”的號(hào)角，高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟，在平凡的崗位上，勤奮執(zhí)著，積極進(jìn)取，用我們的熱血和汗水，用我們的青春和智慧共創(chuàng)朐城美好明天！

我的演講完畢。謝謝！

責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿(篇3)

她是父母的獨(dú)生女,在為人師、為人母的成長(zhǎng)中,她逐漸走向成熟.畢業(yè)后的第三年,她送走了第一屆畢業(yè)班,此后的四年里,她夜以繼日的奮斗在畢業(yè)班緊張而繁忙的教學(xué)工作中.同志們和她開(kāi)玩笑：

雪梅呀,效率太高了,教了一年畢業(yè)班,抽空結(jié)了個(gè)婚,又教了一年畢業(yè)班,抽空生了個(gè)孩子,沒(méi)兩個(gè)月把孩子扔在家,又是一屆畢業(yè)班.自己的事全在假期完成,一點(diǎn)事兒沒(méi)耽誤.她笑了,有誰(shuí)知道她承擔(dān)的辛苦和壓力她自己身體不好,工作忙碌,孩子小,愛(ài)人長(zhǎng)期工作生活在部隊(duì),婆婆常年患病,經(jīng)常住院**,這一切的一切全都落在她瘦弱的肩膀上.

然而,困難沒(méi)有壓倒她,反而使她變得更堅(jiān)強(qiáng),她把孩子交給親戚帶;她利用班后時(shí)間陪護(hù)生病的婆婆;孩子生病時(shí),她陪孩子在醫(yī)院打上點(diǎn)滴,立刻打車到學(xué)校上課;她有一個(gè)原則,什么事兒也不能和給學(xué)生上課相比,再苦再累,不能給學(xué)生丟一節(jié)課.

辛勤的耕耘得到了豐厚的回報(bào),她所帶的幾屆畢業(yè)班取得了優(yōu)異的物理成績(jī),其中,xx年畢業(yè)的4年6班,全班更是有近40人考取了省市重點(diǎn)學(xué)校,其中僅3中就有21人.如今,她的第一屆畢業(yè)生早已步入了大學(xué)殿堂,有3人考入了北京清華大學(xué),當(dāng)他們紛紛寄來(lái)賀卡時(shí),張老師笑了,這一次,她眼里含著淚水.

四、師德高尚,教書(shū)育人譜新篇

你對(duì)學(xué)生的感情有多深,學(xué)生對(duì)你的感情就有多深.幾年來(lái),她以崇高的師德贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的尊敬.她常說(shuō),沒(méi)有不好的學(xué)生,只有特別的學(xué)生,特別的愛(ài)就是要給特別的學(xué)生.

她從不放棄任何一個(gè)學(xué)生，她堅(jiān)信好孩子是可以夸耀的

她曾教過(guò)這樣一個(gè)特殊的班級(jí),班上父母離異的孩子比較集中.面對(duì)單親家庭子女孤僻封閉、桀驁不馴、玩世不恭的逆反心理和家長(zhǎng)疏于管教,孩子對(duì)一切都不在乎的特點(diǎn),針對(duì)班里上課說(shuō)話、傳條、不聽(tīng)講、不交作業(yè)的實(shí)際,她改變了以往簡(jiǎn)單說(shuō)服教育方式,經(jīng)常和這些學(xué)生聊天,談他們喜歡的歌曲、籃球、**,從而努力和他們交朋友,以心換心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潤(rùn)物無(wú)聲的思想教育.前年班里有一個(gè)成績(jī)較差的憂郁男孩,不愛(ài)與人交談,上課時(shí)經(jīng)常眼望窗外,做題常常只做一半,還經(jīng)常發(fā)出這個(gè)年齡少有的嘆息.

面對(duì)這種情況,張老師決定用筆與他交流,在作業(yè)本的最后一頁(yè),她這樣寫(xiě)道人的一生不可能一帆風(fēng)順,我也有過(guò)淡淡的哀愁,但我不愿自己成為生活的弱者.無(wú)論你現(xiàn)在面對(duì)多少不如意,但你卻擁有健康的身體、深刻的頭腦、的衣食和善良的心,在老師眼里你是一個(gè)懂事的好孩子,這些還不夠嗎我初中的同學(xué)如你,而現(xiàn)在早已到國(guó)外留學(xué)多年,比當(dāng)初名列第一的我要強(qiáng)得多.父母含辛茹苦撫育我們,當(dāng)然希望我們發(fā)耀眼的光芒,我們理應(yīng)堅(jiān)持不懈的奮斗.

但愿明天我會(huì)看到一個(gè)專心致志學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的你,珍惜青春,珍惜你的未來(lái)!心與心的誠(chéng)摯交流,奇跡出現(xiàn)了,她很快看到了他孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,現(xiàn)在這個(gè)男孩已是第六中學(xué)的一名高三學(xué)生.面對(duì)基礎(chǔ)不同、性格各異的學(xué)生,張老師做到了充分的理解、尊重和信任,她也贏得了學(xué)生們的信任和崇敬,當(dāng)看到一個(gè)個(gè)后進(jìn)生埋頭苦讀的身影,進(jìn)步后自信的眼神,她,又一次笑了,笑得如此欣慰.

大學(xué)生演講：青春與奉獻(xiàn)（二）回歸目錄

青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得些許浪費(fèi).青春又是漂亮的,她布滿活力、拼搏和執(zhí)著,無(wú)論你從事什么樣的職業(yè),處在什么樣崗位,我們都應(yīng)該的面對(duì)生活,讓之火在你的生命中、事業(yè)中燃燒.

旅游業(yè)在國(guó)際上被譽(yù)為“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,我國(guó)的旅游業(yè)也已發(fā)展成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)性支柱產(chǎn)業(yè).因此,她更需要有朝氣蓬勃、創(chuàng)新進(jìn)取的青年朋友參與到其中,用自己如火的青春點(diǎn)燃這發(fā)展迅速、生氣無(wú)限的旅游事業(yè).山青水秀,環(huán)境幽雅,景色迷人,被譽(yù)為“京郊明珠”、“北京的后花園”.

旅游事業(yè)也是蒸蒸日上,發(fā)展迅猛.作為一名大學(xué)生志愿者的我,懷著志愿服務(wù)、鍛煉成材的目的來(lái)到了旅游局.初到這里,一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是生疏的,生疏的環(huán)境,生疏的人群,生疏的工作.

但一切又都是那么的熟悉,熟悉的笑臉,親切的言語(yǔ),使我仿佛又回到了那個(gè)熟悉、暖和的大家庭.在這里,我如久旱的小草碰到甘露般汲取著知識(shí)、收獲著.

經(jīng)驗(yàn).那不僅僅是業(yè)務(wù)上的知識(shí),還包含著社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際交往的技巧.這些都是我們步入社會(huì)所要具備的,但也正恰恰是初出校園的我們我們所欠缺的,急需把握的.

在綜合科,我經(jīng)常去收發(fā)一些傳真,接聽(tīng)一些**,這些看似簡(jiǎn)單、瑣碎的工作,卻大大提高了我與人交流、溝通的能力.在旅游局工作的半年里,在領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo),同事的關(guān)心與幫助下,我從一個(gè)最初連**都接不好的學(xué)生逐漸成熟起來(lái),做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁,毫無(wú)章法.一年的志愿服務(wù)雖然很短暫,但我不會(huì)讓這短暫的時(shí)光在我的生命中虛度,我會(huì)盡力去完成交給我的工作.

因?yàn)槲抑?在我付出勞動(dòng)的同時(shí),它將回饋給我一筆不菲的人生財(cái)富,這筆財(cái)富將成為我以后成長(zhǎng)、進(jìn)步的一個(gè)契機(jī).

此時(shí),我們要用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向；當(dāng)我們勤當(dāng)頭,不懈搖槳,成功的閘門會(huì)向我們敞開(kāi),美好的時(shí)刻終將到來(lái).我們要用青春的畫(huà)筆在人生的畫(huà)卷上留下絢麗輝煌的一頁(yè).

未來(lái)不是夢(mèng)想，但今天，她在我們手中。我們要用今天的青春在手中，讓她在旅游業(yè)中熠熠生輝！大學(xué)生關(guān)于青春與奉獻(xiàn)的演講稿青春與奉獻(xiàn)演講稿（3）|返回目錄青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得些許浪費(fèi).

青春又是漂亮的,她布滿活力、拼搏和執(zhí)著,無(wú)論你從事什么樣的職業(yè),處在什么樣崗位,我們都應(yīng)該的面對(duì)生活,讓之火在你的生命中、事業(yè)中燃燒.

旅游業(yè)在國(guó)際上被譽(yù)為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),我國(guó)的旅游業(yè)也已發(fā)展成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)性支柱產(chǎn)業(yè).因此,她更需要有朝氣蓬勃、創(chuàng)新進(jìn)取的青年朋友參與到其中,用自己如火的青春點(diǎn)燃這發(fā)展迅速、生氣無(wú)限的旅游事業(yè).山青水秀,環(huán)境幽雅,景色迷人,被譽(yù)為京郊明珠、北京的后花園.

旅游事業(yè)也是蒸蒸日上,發(fā)展迅猛.作為一名大學(xué)生志愿者的我,懷著志愿服務(wù)、鍛煉成材的目的來(lái)到了旅游局.初到這里,一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是生疏的,生疏的環(huán)境,生疏的人群,生疏的工作.

但一切又都是那么的熟悉,熟悉的笑臉,親切的言語(yǔ),使我仿佛又回到了那個(gè)熟悉、暖和的大家庭.在這里,我如久旱的小草碰到甘露般汲取著知識(shí)、收獲著經(jīng)驗(yàn).那不僅僅是業(yè)務(wù)上的知識(shí),還包含著社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際交往的技巧.

這些都是我們步入社會(huì)所要具備的,但也正恰恰是初出校園的我們我們所欠缺的,急需把握的.在綜合科,我經(jīng)常去收發(fā)一些傳真,接聽(tīng)一些**,這些看似簡(jiǎn)單、瑣碎的工作,卻大大提高了我與人交流、溝通的能力.在旅游局工作的半年里,在領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo),同事的關(guān)心與幫助下,我從一個(gè)最初連**都接不好的學(xué)生逐漸成熟起來(lái),做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁,毫無(wú)章法.

一年的志愿服務(wù)雖然很短暫,但我不會(huì)讓這短暫的時(shí)光在我的生命中虛度,我會(huì)盡力去完成交給我的工作.因?yàn)槲抑?在我付出勞動(dòng)的同時(shí),它將回饋給我一筆不菲的人生財(cái)富,這筆財(cái)富將成為我以后成長(zhǎng)、進(jìn)步的一個(gè)契機(jī).

此時(shí),我們要用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向；當(dāng)我們勤當(dāng)頭,不懈搖槳,成功的閘門會(huì)向我們敞開(kāi),美好的時(shí)刻終將到來(lái).我們要用青春的畫(huà)筆在人生的畫(huà)卷上留下絢麗輝煌的一頁(yè).

未來(lái)不是夢(mèng)想，但今天，她在我們手中。我們要用今天的青春在手中，讓她在旅游業(yè)中熠熠生輝！

責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿(篇4)

在巍巍的蘇鐵山下，高高的新莊山旁，奔騰不息的金沙江畔，可愛(ài)的白衣天使們?cè)跒閯?chuàng)國(guó)優(yōu)、迎冬旅日復(fù)一日年復(fù)一年默默奉獻(xiàn)著，為創(chuàng)優(yōu)出力，為西區(qū)爭(zhēng)輝，他們永不后悔。

白衣天使，多么神圣；而護(hù)理事業(yè)，卻又是那么平凡，那么普通，平凡的似路邊的一棵無(wú)名的小草，普通的似大海里的一滴水。不過(guò)，我還是選擇了護(hù)理工作。因?yàn)樵谏袷サ墓ぷ鞣桶咨辔裁敝校N(yùn)含著溫暖、愛(ài)和責(zé)任

為創(chuàng)優(yōu)出力，為我們的平凡和在平凡中的敬業(yè)所感動(dòng)。是的，我們這個(gè)職業(yè)頭頂上沒(méi)有耀眼的光環(huán)，但我們自打進(jìn)了這個(gè)門，就一門心思撲在上面，因?yàn)槲覀兊睦蠋熢f(shuō)，你們選擇了這一行，就選擇了奉獻(xiàn)。記得那是去年的夏天，我們接到一例重度農(nóng)藥中毒的病人，呼吸心跳已停止三分鐘，我們?nèi)迫藛T立即全力以赴奮力搶救，人工呼吸、胸外心臟按壓、洗胃、抽血、輸液、氣管插管、上呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、導(dǎo)尿、靜注阿托平、可拉明、洛貝林、腎上腺素等等，終于病人的生命體征平穩(wěn)了，一看表我們已經(jīng)連續(xù)工作了10個(gè)小時(shí)，當(dāng)我們疲憊不堪的走出搶救室時(shí)，看到患者親人們感激的淚光，突然感覺(jué)所有的疲憊都化為烏有，畢竟最貴最美的是生命?。?/p>

這是我們天使的愛(ài)。天使的愛(ài)寫(xiě)在一個(gè)平凡的故事里。這是天使的驕傲。這是天使的驕傲。

為創(chuàng)優(yōu)出力，我們不求什么，不為在工作上立不了頭功而苦惱，不為急救病人耗去我們的心神，耗去我們的休息時(shí)間而埋怨。只為小朋友叫我們"好阿姨",老人們喚我們"親閨女",一聲聲熱情的呼喚，發(fā)自那溫暖的心底，才是我們最大的安慰；更為在護(hù)理西區(qū)這片熱土而默默耕耘，為醫(yī)院爭(zhēng)光，更為西區(qū)這片生我養(yǎng)我的故土爭(zhēng)輝而無(wú)比榮幸！

為創(chuàng)優(yōu)出力，我們孜孜以求，開(kāi)拓進(jìn)取，我們幾乎所有人都在做好本職工作的同時(shí)，克服種種困難，利用有限的業(yè)余時(shí)間不斷地充電。很多人都已在歷經(jīng)拼搏后完成了?？?、本科學(xué)業(yè)，有的正向更高目標(biāo)邁進(jìn)。我們運(yùn)用全面的專業(yè)知識(shí)和熟練的技能，一次又一次地配合救援和作業(yè)，從死亡的手中奪回生命；我們用全新的護(hù)理理念為病人及其家屬提供無(wú)微不至的人文關(guān)懷……我們縱觀全局，知難而上，不懈追求，相信風(fēng)雨之后一定是美麗的彩虹。

為創(chuàng)優(yōu)出力，我們沒(méi)有白天、黑夜，沒(méi)有星期天、節(jié)假日，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有鮮花，更沒(méi)有喝彩，我們常常不能按時(shí)下班……我們失去了春日里的花前月下，失去了冬夜里的相互依偎，失去了與孩子的嬉戲玩?！欢@一切的一切，我們心甘情愿，無(wú)怨無(wú)悔。正如魯迅先生所說(shuō)：“雖然直覺(jué)逐漸淡薄，但感到快樂(lè)。

“我相信在夜鶯的精神下，21世紀(jì)會(huì)因?yàn)槲覀兊?*姐妹而更加精彩！讓廣大人民群眾真正滿意，讓它成為西區(qū)“人民滿意”的放心醫(yī)院！為創(chuàng)優(yōu)出力，為西區(qū)爭(zhēng)輝，我們永不后悔！

青春責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿二

漫游長(zhǎng)江，才知道什么是壯麗！登上昆侖，才知道什么是雄偉！去工作，才知道什么是奉獻(xiàn)！

每天早上，當(dāng)我穿上整潔的工作服，面帶微笑，來(lái)到秭歸支行城東分理處時(shí)，我的心情就顯得格外舒暢，這是因?yàn)?城東"友好的環(huán)境，團(tuán)結(jié)的氛圍，就象是一個(gè)溫馨的大家庭！我很高興搬到這里。更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何工作，如何工作，如何奉獻(xiàn)！

我剛進(jìn)行的時(shí)候，主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我："中國(guó)銀行是一塊金字招牌，我們要象愛(ài)惜自己的眼睛一樣愛(ài)惜它，我們要用自己的行動(dòng)使它更加閃亮！"當(dāng)時(shí)我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

但后來(lái)發(fā)生的事情讓我難忘，這讓我對(duì)這句話有了更深的理解！

那是一個(gè)星期六的下午快下班的時(shí)候，一位儲(chǔ)戶來(lái)取一筆到期的教育儲(chǔ)蓄存款，為了不影響軋帳的時(shí)間，我刷刷刷飛快地辦完了業(yè)務(wù)，也沒(méi)有聽(tīng)從同事的提醒對(duì)利息進(jìn)行手工復(fù)核，就付款讓客戶走了。見(jiàn)此情形，一向工作認(rèn)真仔細(xì)的宋大姐默默地拿過(guò)憑證重新復(fù)核利息，算完后，她說(shuō)："電腦少給客戶算了2角錢利息，應(yīng)該給客戶補(bǔ)上。

“我不在乎說(shuō)：”二十美分就可以了！"但她說(shuō)：

"不行！這可關(guān)系到信譽(yù)問(wèn)題。"下班后，宋大姐沒(méi)顧得上回家照看生病的女兒，而是陪我東問(wèn)西找，費(fèi)了兩個(gè)多小時(shí)，終于找到了那位儲(chǔ)戶，當(dāng)我們說(shuō)明事情的原委，那位儲(chǔ)戶握住我的手，連連說(shuō)到：

"謝謝你們！中行真是不錯(cuò)！"那一刻，讓我感慨萬(wàn)千！

我為自己浮躁的工作作風(fēng)感到羞愧，很高興有這么好的同事！更重要的是，我終于明白了：中行的金字招牌背后，是奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)！

大家也許不知道，我所在的城東分理處營(yíng)業(yè)場(chǎng)所并不算大，僅有四十多平方米，人員配備并不算多，只有五位員工。可就在這狹小的天地里，在這艱苦的環(huán)境中，"城東"卻打造出了一片廣闊的天空，它先后獲得了"三峽分行先進(jìn)單位"、"湖北省分行青年文明號(hào)" 、"總行青年文明號(hào)",這里先后誕生了"三峽分行先進(jìn)工作者"、"湖北省分行青年崗位能手"、"總行文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵".我為自己是這個(gè)光榮集體的一員而自豪，它激勵(lì)我在自己的崗位上努力工作，開(kāi)創(chuàng)"城東"更加美好的未來(lái)！

現(xiàn)在，每當(dāng)我坐在柜臺(tái)前，我都會(huì)告訴自己：我的工作多么重要，我的言行代表著中行的形象！面對(duì)形形色色的顧客，無(wú)聊的數(shù)字和五顏六色的鈔票，我一點(diǎn)也不敢大意。

我竭盡全力讓我的每一次微笑都是真誠(chéng)的，每一次交流都是溫馨的，每一次計(jì)算和清點(diǎn)都是準(zhǔn)確的，每一個(gè)行為都是合規(guī)的。

每當(dāng)身心疲憊的時(shí)候，我就想起了主任說(shuō)的那句話，我就想起

[4] [5] [6]

了前面那個(gè)故事，渾身馬上就鼓足了干勁兒！去年冬天的一個(gè)早晨，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，我因?yàn)榇蚯蚺四_，正在家休息，忽然一個(gè)客戶打**來(lái)讓我去收營(yíng)業(yè)款，我當(dāng)時(shí)真的有些猶豫，但一想起我們"隨叫隨到"的承諾，一想起客戶對(duì)中行的信任和期待，我就什么也顧不上了，咬緊牙關(guān)出去完成了收款工作?？吹娇蛻魸M意的表情，聽(tīng)到客戶對(duì)中行的贊賞之詞，我心里說(shuō)：

“我終于可以為中銀的金色招牌添加色彩了！"我當(dāng)時(shí)真的很自豪！

我的朋友經(jīng)常問(wèn)我，“為什么選擇中國(guó)銀行？我總是堅(jiān)定地說(shuō)：“我愛(ài)中國(guó)銀行！中銀是我事業(yè)的春天，是我人生價(jià)值的體現(xiàn)，是我無(wú)悔的選擇。"

古人云：凡事必做于細(xì)，大事必做于小。把小事做好本身就是件大事。我相信我也可以在平凡的崗位上做出非凡的成績(jī)。

如今，面對(duì)著中行股改上市這千載難逢的機(jī)遇，面對(duì)中行為我提供的寬大的人生舞臺(tái)，我將順勢(shì)而為，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，把我的青春和熱血獻(xiàn)給我忠愛(ài)的事業(yè)！

青春責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同志們，大家好，今天我演講的題目是《青春因奉獻(xiàn)而美麗》。

當(dāng)你注視著五星紅旗冉冉升起時(shí)，當(dāng)你聆聽(tīng)著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí)，當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，你想到了什么？--烈士的鮮血，民族的發(fā)展，祖國(guó)的繁榮昌盛，這些無(wú)疑都應(yīng)該考慮。但此時(shí)此刻，你是否還想著自己和肩上的歷史責(zé)任和使命；你想怎樣給國(guó)旗增添光彩嗎；你想讓你的青春更加美麗和壯觀嗎！

青春是迷人的，青春是生命的花季，是最美麗的季節(jié)。有多少人在年輕時(shí)寫(xiě)下了輝煌的人生。石油人王進(jìn)喜就是其中之一。

1960年春，中國(guó)石油戰(zhàn)線傳來(lái)一個(gè)好消息——大慶油田的發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)前所未有的石油大會(huì)大戰(zhàn)隨即在大慶打響。王進(jìn)喜率領(lǐng)西北玉門油田1205鉆井隊(duì)參加石油大會(huì)。到大大慶后，王進(jìn)喜面臨許多難以想象的困難：

沒(méi)有道路，沒(méi)有足夠的車輛，食物和住房都有問(wèn)題。但王進(jìn)喜和他的同事們決心以高速度、高水平贏得這座大油田。

在困難面前，王進(jìn)喜帶領(lǐng)全隊(duì)靠人拉肩扛，把鉆井設(shè)備運(yùn)到工地，以"寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田"的頑強(qiáng)意志和沖天干勁，苦干5 天5夜，打出了大慶第一口噴油井。在隨后的10個(gè)月里，王進(jìn)喜率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)和1202鉆井隊(duì)，在極端困苦的情況下，克服重重困難，雙雙達(dá)到了年進(jìn)尺 10萬(wàn)米的奇跡。 在那些日子里，王進(jìn)喜身患重病也顧不得到醫(yī)院去看；鉆井砸傷了腳，他拄著雙拐指揮；井爆后，他跳進(jìn)泥漿池，用身體攪拌重晶石粉，被稱為“鐵人”

在大慶油田工作的十年中，王進(jìn)喜為中國(guó)石油工業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，被評(píng)為“全國(guó)勞動(dòng)模范”。王進(jìn)喜的“鐵人精神”激勵(lì)了一代又一代的石油工人。

王進(jìn)喜的青春是極為美麗的，他的青春之所以美麗，是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春，他把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國(guó)和人民。他為祖國(guó)和人民的利益而努力工作。他充分發(fā)揮青年的潛力，讓這一潛力發(fā)揮到為社會(huì)和祖國(guó)作出貢獻(xiàn)的舞臺(tái)上。

試問(wèn)，倘若沒(méi)有為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)出青春、贏得榮譽(yù)，青春能會(huì)如此閃光、美麗嗎？

青春對(duì)每個(gè)人都是公平的，它使每個(gè)人都擁有青春。但每個(gè)人的青春價(jià)值觀是不同的，每個(gè)人的青春光輝也大不相同。有的人雖然擁有美麗青春的外表，但無(wú)青春熱力的底蘊(yùn)，自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪，而使青春暗淡無(wú)光。

有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績(jī)，胸?zé)o大志、碌碌無(wú)為、虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光，而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄，但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁，而使青春披上一層灰暗的面紗。這些人的青春可以說(shuō)是可悲和微不足道的。

而這種可悲與渺小，不在于別的原因，而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn)，只知道滿足一已私欲，膨脹自己的惡習(xí)，而不能為社會(huì)、國(guó)家、民族作出有益的奉獻(xiàn)。

現(xiàn)在，我們正處在青春的季節(jié)，我們應(yīng)該讓我們的青春綻放，我們應(yīng)該讓我們的青春更加絢麗多彩。為此，我們就必須懂得"奉獻(xiàn)".奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵，離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春，離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送。

"奉獻(xiàn)青春"對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它應(yīng)包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時(shí)光，如饑似渴地汲取青春能量，使其至善至美；另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間，用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與**，用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。

今天，說(shuō)到青年，我們要做好三件事：

首先，要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。革命先驅(qū)李大釗說(shuō)得好："為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生。

" 李大釗這樣說(shuō)，也是這樣做的，他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí)，激勵(lì)自己為祖國(guó)、為民族、為人類的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng)，不斷地奉獻(xiàn)，直至奉獻(xiàn)出寶貴的生命。正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn)精神，他的青春才使美麗的。時(shí)代在變，歷史在發(fā)展。今天，我們要加強(qiáng)對(duì)青年的奉獻(xiàn)精神。

其次，要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奉獻(xiàn)青春也是有條件的，這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻(xiàn)青春，讓青春變得美麗，但他們沒(méi)有或幾乎沒(méi)有能力，所以很難做到。

在科教興國(guó)的時(shí)代，沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能，為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)青春只能是空談。無(wú)論在生活里、工作中、生產(chǎn)上，當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿腦空空、一無(wú)所知，還能談得上"奉獻(xiàn)"嗎？因此，我們應(yīng)該充分利用現(xiàn)有的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，發(fā)展技能。

再次，要實(shí)踐奉獻(xiàn)青春之行動(dòng)。

責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿(篇5)

各位同事各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。確實(shí)，詩(shī)人艾青說(shuō)：為什么我眼里滿含著熱淚。因?yàn)榧缟系呢?zé)任，孜孜進(jìn)取、上下求索；因?yàn)榧缟系呢?zé)任，不時(shí)豐富自己、完善自己、逾越自己；因?yàn)榧缟系呢?zé)任，神情不再淡漠；笑容不再勉強(qiáng)；語(yǔ)言不再冰冷；行為不再機(jī)械，而農(nóng)民的心也會(huì)由此而倍感溫暖。

梅花香從苦寒來(lái)。作為光榮的農(nóng)信人，寶劍鋒從磨礪出。肩負(fù)著黨和人民的囑托；心系著千家萬(wàn)戶的和睦幸福！深深地懂得，農(nóng)村金融工作，一份神圣的榮耀，更是一份沉甸甸的責(zé)任。正是這份沉甸甸的責(zé)任，要求我必需用心工作，不得有半點(diǎn)松懈和怠慢；正是這份沉甸甸的責(zé)任，使得多少同仁不計(jì)名利，不怕困難，立足平凡，奉獻(xiàn)卓越！

千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。改革春風(fēng)拂面而至，忽如一夜春風(fēng)來(lái)。瞬間喚醒了九億農(nóng)民兄弟的潛質(zhì)與躍動(dòng)，讓他輾轉(zhuǎn)于以往那份耕耘與勞作的艱辛和汗水中看到希望，看到鼓勵(lì)，看到綻放在心頭無(wú)盡的喜悅。與此同時(shí)，也讓我每個(gè)農(nóng)信人看到自己肩上的責(zé)任與使命，看到發(fā)揚(yáng)農(nóng)信精神、服務(wù)三農(nóng)、構(gòu)建和諧農(nóng)信的美好未來(lái)！

幾年如一日，單位有這樣一位女信貸員。堅(jiān)守在自己的崗位。憑著對(duì)農(nóng)貸事業(yè)的滿腔熱誠(chéng)和執(zhí)著追求，農(nóng)信外勤這個(gè)平凡的崗位上不斷進(jìn)取，不時(shí)奉獻(xiàn)。記不清有多少次，為了宣傳國(guó)家信貸政策，與農(nóng)民促膝相談；記不清有多少次，為了解農(nóng)民疾苦，風(fēng)塵仆仆，走村串戶；記不清有多少次，披星戴月，早出晚歸，只為將筆筆小額農(nóng)貸送到農(nóng)民的手中。眾所周知，信貸員工作中最辛苦、最重要、最頻繁而又最麻煩的一項(xiàng)工作就是收貸款，有人諷刺我討債鬼“見(jiàn)了就躲，吃閉門羹更是家常便飯。

沒(méi)有激情高昂的豪言壯語(yǔ)，這就是農(nóng)信人。沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，有的只是腳踏實(shí)地的工作，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。永遠(yuǎn)以群眾的利益為重，永遠(yuǎn)以民憂為己憂，用自己的全部熱忱與真情，詮釋著農(nóng)貸工作的內(nèi)涵，踐行著農(nóng)信人的信念。同仁們無(wú)私忘我奉獻(xiàn)精神，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我激勵(lì)著我鞭笞著我正如一滴水只有 融入大海才不會(huì)干涸；深知，一個(gè)人，只有融入集體中才會(huì)走向成功。因而我雖然只是農(nóng)信社中普通的一員，但我卻時(shí)時(shí)提醒自己，以真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)客戶，以真誠(chéng)的奉獻(xiàn)對(duì)待每一項(xiàng)工作。

主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、信貸報(bào)表等工作！深知，工作在風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù)管理部。

對(duì)于我金融業(yè)而言，服務(wù)、奉獻(xiàn)與責(zé)任，永遠(yuǎn)是不可分割的整體！因而，多年來(lái)，始終以”服務(wù)專業(yè)、勇于擔(dān)責(zé)“為自己的座右銘，工作多年來(lái)，總是兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé)，勤勤懇懇認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。為了提升工作效率、提高服務(wù)能力、創(chuàng)新服務(wù)方法，結(jié)合實(shí)踐不時(shí)擴(kuò)展知識(shí)結(jié)構(gòu)，積極學(xué)習(xí)資金營(yíng)運(yùn)、計(jì)劃控制、綜合考評(píng)、經(jīng)濟(jì)資本管理、利率定價(jià)，及利率風(fēng)險(xiǎn)管理和商業(yè)銀行資本充沛管理等方面的知識(shí)，并認(rèn)真付諸工作實(shí)踐。工作中，和同事們?cè)鰪?qiáng)了服務(wù)意識(shí)，完全轉(zhuǎn)變了領(lǐng)導(dǎo)要我熱情服務(wù)”主動(dòng)心理，而是樹(shù)立“要一心一意為客戶服務(wù)”主動(dòng)奉獻(xiàn)精神，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)視為自己義不容辭的責(zé)任，形成優(yōu)質(zhì)服務(wù)“從我做起”從小事做起“從現(xiàn)在做起”理念，處置業(yè)務(wù)“規(guī)范、快速、準(zhǔn)確”以更專業(yè)的服務(wù)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們肯定，贏得了客戶對(duì)我農(nóng)信人的信任和贊揚(yáng)！同時(shí)，與同事們努力發(fā)明服務(wù)環(huán)境“清新、整潔、舒適”讓顧客感到和諧、友愛(ài)、溫馨“從而形成了信用社良好的經(jīng)營(yíng)氛圍，增強(qiáng)公眾對(duì)信用社的認(rèn)識(shí)度、認(rèn)同感、滿足度，使文明服務(wù)、行為規(guī)范滲透到各個(gè)角落，把銀行辦成客戶喜愛(ài)的情感銀行”

暴雨沖過(guò)，大浪淘沙。更見(jiàn)青松巍峨！相信，未來(lái)的奮斗中，農(nóng)信人必將在服務(wù)三農(nóng)、服務(wù)社會(huì)主義的征途中，發(fā)明更大的輝煌！因?yàn)橛行藕项I(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、任重道遠(yuǎn)、運(yùn)籌帷幄的大氣豪情，有產(chǎn)權(quán)明晰、法人治理結(jié)構(gòu)完善的金融管理體系，有地廣天闊的市場(chǎng)空間，有多年來(lái)與農(nóng)民兄弟的不共戴天，更有勤勞樸實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的信合員工！年輕的朋友們農(nóng)信這片異彩紛呈的熱土上，農(nóng)信這個(gè)充溢生機(jī)與活力的舞臺(tái)上，機(jī)遇總與挑戰(zhàn)同在喝彩正與拼搏同行！只要我心中有愛(ài)，只要我以奉獻(xiàn)為懷，明天的農(nóng)信必定因我而更加輝煌，明天的也將因農(nóng)信而無(wú)比精彩！

責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿(篇6)

責(zé)任擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，是一種精神，一種品質(zhì)，更是一種價(jià)值。這種精神來(lái)源于每一個(gè)人內(nèi)心深處的堅(jiān)守和信仰，來(lái)源于對(duì)自己家庭、社會(huì)和國(guó)家的關(guān)愛(ài)，更來(lái)源于個(gè)人道德與責(zé)任意識(shí)的自覺(jué)和行動(dòng)。

責(zé)任擔(dān)當(dāng)，是令人敬佩的品質(zhì)。一方面，它源于愛(ài)心與同情，它是對(duì)他人需要的關(guān)注與支持，是對(duì)社會(huì)和國(guó)家的熱愛(ài)和投入。另一方面，它也是對(duì)自己的嚴(yán)格要求和自覺(jué)克制，是對(duì)道德和原則的堅(jiān)持和貫徹。因此，責(zé)任擔(dān)當(dāng)既包括對(duì)一方需要的關(guān)注和援助，也包括對(duì)自己精神和行為的要求和水準(zhǔn)。

責(zé)任擔(dān)當(dāng)，需要的是行動(dòng)，而不是口號(hào)。當(dāng)我們看到社會(huì)、國(guó)家或周圍發(fā)生的問(wèn)題時(shí)，作為一名有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍覀儜?yīng)該思考如何參與到改變和解決問(wèn)題的過(guò)程中來(lái)。如何為他人、為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。在這個(gè)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程中，我們需要預(yù)先做好好準(zhǔn)備，掌握必要的知識(shí)和技能，同時(shí)也需要珍惜自己的時(shí)間和精力，合理地規(guī)劃和分配。

在擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任的同時(shí)，也需要充分關(guān)注周圍的人和環(huán)境。身為一名有責(zé)任感的人，如果我們目光短淺，只關(guān)注眼前的利益，輕視他人和自然的權(quán)益和尊嚴(yán)，那么我們的責(zé)任感既是失靈的，也是不充分的。因此，我們不僅需要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任并協(xié)同工作，還需要在行動(dòng)中關(guān)注整個(gè)人類社會(huì)和地球的健康和可持續(xù)發(fā)展。

我們應(yīng)該在日常生活中發(fā)揮自己的作用，去完成自己能力范圍內(nèi)的工作，并在此基礎(chǔ)上輻射周圍人，擴(kuò)大影響力。最重要的是要切實(shí)貫徹行動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)證明我們是責(zé)任的承擔(dān)者、仁愛(ài)的奉獻(xiàn)者。我們可以在助人為樂(lè)、關(guān)愛(ài)老人、支教助學(xué)等方面積極行動(dòng)；我們可以在社區(qū)、學(xué)校、組織、工作等各個(gè)領(lǐng)域參與到建設(shè)和治理中來(lái)，為人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

在行動(dòng)中，我們還需要時(shí)刻牢記奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，是一種無(wú)私的情感，是對(duì)他人福利的無(wú)私的關(guān)愛(ài)和無(wú)私的支持，是對(duì)生命、真理和價(jià)值的崇高信仰和追求。作為人類社會(huì)的一員，我們要理解自己的存在是有價(jià)值的，我們要理解人類社會(huì)的意義和價(jià)值，同時(shí)也要強(qiáng)化自己的理想和道德觀念，堅(jiān)定自己融入整個(gè)人類社會(huì)的信念和決心。

最后，在我們奮斗的過(guò)程中，我們需清楚明確自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們需要在對(duì)未來(lái)的設(shè)想和追求中充分認(rèn)識(shí)自己所承擔(dān)的責(zé)任和所擔(dān)負(fù)的擔(dān)當(dāng)。對(duì)于每位熱愛(ài)生活和追求價(jià)值的人來(lái)說(shuō)，我們必須在生活的道路上充滿熱情和勇氣。

在此，呼吁所有人都要肩負(fù)起自己的責(zé)任，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出我們的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神，共同為人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。哪怕只是一份力量，也能添磚加瓦、助力成長(zhǎng)。讓我們一起行動(dòng)，來(lái)維護(hù)和諧的社會(huì)環(huán)境，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！

責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿(篇7)

篇一：責(zé)任與奉獻(xiàn)(教師演講稿)

學(xué)生的滿意是我最大的追求

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：

大家好！

今天，我演講的題目是“學(xué)生的滿意是我最大的追求。”

我的名字來(lái)自____中學(xué)是一名普通教師。還是學(xué)生的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)列寧的一句話：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

”那時(shí)我就憧憬做一名教師，如果說(shuō)知識(shí)是海洋，我愿意做一個(gè)擺渡人，把一個(gè)個(gè)懵懂的孩子由此岸帶到彼岸。理想很豐滿而現(xiàn)實(shí)往往很骨感，“擺渡人，”不僅僅是詩(shī)意的存在也是辛苦的堅(jiān)守。轉(zhuǎn)眼間，我在沭陽(yáng)中學(xué)這個(gè)渡口辛勤勞作了13年，13年間我送走了一批批學(xué)子，又迎來(lái)了一批批學(xué)子，歲月可以改變?nèi)说娜蓊伒珔s不能改變我的初衷：

做一名陽(yáng)光下的幸福擺渡人！為此，我從未放棄過(guò)追求和改變，我越來(lái)越強(qiáng)烈地意是到，學(xué)生的滿意是我最大的追求。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我深受教育，自覺(jué)地響應(yīng) “查找不滿意，追求更滿意”的要求，針對(duì)自己工作中存在的問(wèn)題，我努力查找不足，認(rèn)真反思，積極整改，力圖在平淡中找到通往卓越之路的金鑰匙，我要積極投入這場(chǎng)自我革新的運(yùn)動(dòng)，敢于向自己的不良思想和行為說(shuō)不，把學(xué)生的評(píng)價(jià)作為檢驗(yàn)自己修為的重要標(biāo)準(zhǔn)，把學(xué)生的口碑作為自己努力爭(zhēng)取的最高獎(jiǎng)杯。

首先，我要努力去除身上存在的“形式主義、享樂(lè)主義”等不良風(fēng)氣，要做一名走進(jìn)學(xué)生心靈的老師，用情感感化學(xué)生的情感，

用智慧啟迪學(xué)生的智慧。我從不高高在上地?cái)[師道尊嚴(yán)，我喜歡跟學(xué)生打成一片，親其師才能信其道，我喜歡課堂上洋溢著的彼此信任和欣賞的空氣，學(xué)生與老師心親近，才會(huì)與這個(gè)學(xué)科親近。我們學(xué)校的很多學(xué)生家境還很貧寒，沭中的老師很少有人貪圖享樂(lè)，生活奢靡，而是勤儉樸素，努力地幫助生活困難的學(xué)生。

最近，有一個(gè)正讀高三的女孩叫劉耿麗，花樣的年華里卻不幸患了白血病，知道了情況以后，全校師生員工紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心，短短2天時(shí)間就籌集了12萬(wàn)余元善款，有一個(gè)人老師自己很困難，卻捐了3000元，3000元是他一個(gè)月的工資啊，就這么無(wú)私地拿了出來(lái)！人間有不幸也有大愛(ài)，我們做老師的要把愛(ài)灑向每一個(gè)孩子。

其次，讓學(xué)生滿意，自身需要有過(guò)硬的教學(xué)基本功以及扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力。兢兢業(yè)業(yè)工作是工作應(yīng)有的態(tài)度，但亮出你自己，把自己最精彩的一面展現(xiàn)給學(xué)生更重要。讓那一雙清澈的眼睛為你點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓掌聲為你雷鳴，讓睿智的你把他們推向理想的彼岸！

此外，我深深地感到，要讓學(xué)生滿意，就必須尊重和容忍他們，尊重他們的個(gè)性，容忍他們的錯(cuò)誤。教育的本質(zhì)是塑造人。每個(gè)人都有缺點(diǎn)。我們應(yīng)該允許孩子犯錯(cuò)，決不做損害他們尊嚴(yán)的事。事實(shí)上，尊重和寬容學(xué)生會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的教育效果。

曾經(jīng)，我的正在上課，一個(gè)多次遲到的調(diào)皮男生又遲到了，表情還很不在乎，我有些沉不住了，一瞬間真想發(fā)火，

但看著他稚嫩的臉，一個(gè)聲音在他心里響起：他還是個(gè)孩子！我隨即平靜了心情，對(duì)著遲到的同學(xué)輕輕地說(shuō)：

“快點(diǎn)進(jìn)來(lái)吧，我們等你呢，抓緊時(shí)間！”那位同學(xué)滿臉羞愧地坐到自己的位置上去了。從此之后，他就再也沒(méi)有遲到。

我想，也許一句溫暖的話比激進(jìn)的批評(píng)更有力量！多一點(diǎn)耐心，少一點(diǎn)急躁，多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)苛刻，才能對(duì)學(xué)生的心靈有一個(gè)深刻的教育。

同志們，我們可能來(lái)自不同的崗位，但我們有一個(gè)共同的稱謂：共產(chǎn)黨員。我們有著共同的信仰，“人生是施與不是索取。

” 我總忘不了這句話。１９歲那年我看過(guò)電影《悲慘世界》，這一句臺(tái)詞我一直銘記在心。我知道我的施與，我的奉獻(xiàn)就是“愛(ài)我的學(xué)生，把每一個(gè)孩子帶到成功的彼岸！

”只有荒涼的沙漠，沒(méi)有“

荒涼的人生，”我堅(jiān)信：我的青春會(huì)在奉獻(xiàn)中顯得無(wú)比壯麗。

同志們，如果一棵樹(shù)想長(zhǎng)得更高，需要更多的陽(yáng)光，它的根必須深深地扎進(jìn)黑暗中。教師的工作是辛苦的，在追求升學(xué)率的大環(huán)境下，我們的壓力也很巨大，但我的心中有夢(mèng)想，我的工作得到了學(xué)生的肯定，每個(gè)節(jié)日里，當(dāng)我收到一份份來(lái)自五湖四海的學(xué)生的祝福時(shí)，我就為我的付出感到欣慰。

還是喜歡“擺渡人”這個(gè)詩(shī)意的名字來(lái)稱呼我的職業(yè)，在歲月的河流中，我將幸福而執(zhí)著地堅(jiān)守在人生的渡口！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

第二部分：2015年責(zé)任與奉獻(xiàn)講話

2015責(zé)任與奉獻(xiàn)師德演講稿

演講稿一：責(zé)任與奉獻(xiàn)師德演講稿

各位老師：

大家早上好！

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，我與大家做同事已經(jīng)4個(gè)年頭了，這也意味著我從事教師這份事業(yè)也4年了。在四年的教學(xué)生涯中，我一直在問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：我怎樣才能成為一名合格的教師？

對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答，就是我今天演講的題目：”愛(ài)·責(zé)任·奉獻(xiàn)”。

原蘇聯(lián)著名教育家馬卡蓮柯說(shuō)過(guò)：”沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。”我國(guó)著名作家冰心也說(shuō)過(guò)：”有了愛(ài)，便有了一切，有了愛(ài)，才有教育的先機(jī)?！笨梢?jiàn)，師愛(ài)之重。

2015年，即將從四川省金壇市退休的52歲教師殷雪梅為救學(xué)生獻(xiàn)出了生命。她面對(duì)飛馳而來(lái)的小轎車，奮不顧身地用身軀護(hù)住自己的學(xué)生，從”虎口”里奪下了6位孩子的生命。面對(duì)這突如其來(lái)的危險(xiǎn)，她會(huì)想到自己?jiǎn)幔?/p>

沒(méi)有！那一刻，出于師愛(ài)的本能，她保護(hù)了學(xué)生，把生命的希望留給了孩子，把死亡的危險(xiǎn)留給了自己。殷老師的高尚和偉大，不僅是她”用愛(ài)譜寫(xiě)生命的贊歌”，更是她”用生命詮釋著師愛(ài)”。

其實(shí)，再看我身邊工作的同事的你們，你們又何嘗不是將你們的愛(ài)全身心地投入到自己所熱愛(ài)的教育事業(yè)呢？即使是上了十幾遍，幾十遍的舊課，你們從無(wú)怨言，都會(huì)從頭到尾，認(rèn)真地備好并上好每一堂課，課后還要批改大量作業(yè)、閱讀大量書(shū)籍補(bǔ)充新知識(shí)和新信息。你們沒(méi)有驚人的壯舉，沒(méi)有耀眼的光環(huán)，只是日復(fù)一日，年復(fù)一年地用愛(ài)心譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章，將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸......

當(dāng)然，作為一名教師，不僅要有愛(ài)，更要有責(zé)任。俗話說(shuō)的好：”教學(xué)是一個(gè)良心活兒！” “三錢粉筆，萬(wàn)鈞重?fù)?dān)?！?這字里行間都一針見(jiàn)血地道出了教師責(zé)任感的重要性。

一名有責(zé)任感的教師，會(huì)用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化的感染學(xué)生，在傳授知識(shí)的過(guò)程中，教會(huì)學(xué)生如何做人；

有責(zé)任感的教師會(huì)不斷更新教育觀念，引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)中學(xué)習(xí)，傳授學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生終身受益；

一名有責(zé)任感的教師，會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，像蠟燭一樣，無(wú)怨無(wú)悔。愛(ài)與責(zé)任的結(jié)合是師德的靈魂。正如朱永新教授說(shuō)的那樣：

理想的教師應(yīng)該是關(guān)注人類命運(yùn)、具有社會(huì)責(zé)任感的教師。

雨果曾說(shuō)過(guò)：”花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

是啊，”衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！?年，不知不覺(jué)地，把我對(duì)教育的熱愛(ài)帶進(jìn)了一種境界——一種”曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的情有獨(dú)鐘的境界。我想說(shuō)， 就以——此——情——此——意，

奉獻(xiàn)-這-生活-這-世界。

謝謝！演講稿二：責(zé)任與奉獻(xiàn)師德演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

彈指一揮間，21年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。

還記得，小的時(shí)候，”老師與學(xué)生”的游戲是我的最愛(ài)。

還記得，上學(xué)以后，一聽(tīng)教師二字，心中說(shuō)不出的神圣......

如今，在兩點(diǎn)一線的平凡工作中，讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義：”學(xué)高為師，身正為范”。

望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦，看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng)，我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫(xiě)教師：”捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

我深深地知道：作為教師，光有奉獻(xiàn)是不夠的，振興民族的希望是教育，振興教育的希望在教師，特別是世紀(jì)之交的青年教師，我們要有一種緊迫感、使命感，必須不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)我們提出的越來(lái)越高的要求，

”一腔熱血溫故土，四季甘霖潤(rùn)嘉禾”，我無(wú)悔我的選擇。”小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地，小時(shí)候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂(lè)趣......長(zhǎng)大后我就成了你......

”一首優(yōu)美的歌曲，使我充滿了對(duì)教師、對(duì)教育事業(yè)的熱切向往， 是啊，”吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡?！边@不正是教師的人生寫(xiě)照嗎？既然我選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我也選擇了普通人。

因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。只有這樣，我們才能成為一名合格的教師。正如一位名人說(shuō)：

”教學(xué)對(duì)教師本人，來(lái)說(shuō)也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺(tái)讓教師照亮他人，升華自我。”

甘愿吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)。這就形成了教師的精神。在舞臺(tái)上，我們成為孩子們眼中的百科全書(shū)；成了孩子們心中的鮮紅的太陽(yáng)，能體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感，能體會(huì)到世上最真最純的友愛(ài)。在每次的”教師節(jié)”的時(shí)候，我都會(huì)收到一些學(xué)生送來(lái)的賀卡，里面寫(xiě)著”老師好”就這么小小一句問(wèn)候，或者學(xué)生的一個(gè)微笑，我就會(huì)感到很幸福、很快樂(lè)。

這種甜美的感受，并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào)，而在于教書(shū)育人本身所帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感。這，就是樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師精神。

站在講臺(tái)上，我會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)言的圣潔和莊嚴(yán)。這樣甘愿吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不斷進(jìn)取的教師精神，鑄成了教師淡薄名利，超然物外的氣度，為了黨的教育事業(yè)而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這就是師德，師魂。

讓我明白：教育是太陽(yáng)底下最光榮的事業(yè)，責(zé)任是教育的光輝；教師是人類靈魂的工程師，奉獻(xiàn)是教師的靈魂。

如果把教育比作一棵大樹(shù)，那么對(duì)崗位的熱愛(ài)就是它的根。我工作在一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的環(huán)境中，青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺(tái)，中年教師無(wú)怨無(wú)悔地?fù)湓诠ぷ魃希辖處熌芈耦^苦干。領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和同事的精業(yè)精神讓我下定決心：

不追名譽(yù)，但求工作進(jìn)步；不追利益，但求今生無(wú)悔。

如果教育源于愛(ài)，它也基于責(zé)任。常有家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：”老師，我們的話孩子不聽(tīng)，他就聽(tīng)你的。

”這是家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我的信任，更凝聚著厚重的責(zé)任。學(xué)高為師，身正為范。我一直是一名教師對(duì)自身職業(yè)道德德要求，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的榜樣。

只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦。我積極參與商務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講每一堂課，并經(jīng)常做筆記，積極討論和寫(xiě)我的經(jīng)驗(yàn)。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上，我開(kāi)通自己的博客，鏈接志同道合者的博客，擠出時(shí)間上網(wǎng)進(jìn)入名師的空間，汲取他們先進(jìn)的理念，學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法，廣采他山之石，以此提高自己、完善自己，盡心盡力地教育好學(xué)生。

責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿(篇8)

尊敬的盧校長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師們：

今天，我們?nèi)w班主任、級(jí)部主任和校委會(huì)成員在這里召開(kāi)20xx―20xx學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，剛才聽(tīng)了四位老師的外出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，自己深受啟發(fā)。就班主任工作談一下自己的一點(diǎn)感想，與大家共勉。

屈指算來(lái)，我入萃清整整四十六天，四十六天里總被一種精神感動(dòng)著，但始終沒(méi)有找到合適的詞語(yǔ)來(lái)概括這種精神，自從參加了青年教師師德演講比賽，聆聽(tīng)了12位青年教師的演講后，特別是聽(tīng)了張麗華老師的演講《遲來(lái)的愛(ài)》，對(duì)這種精神有了初步的感悟，這種精神就是愛(ài)心、責(zé)任和奉獻(xiàn)，那么我就用感動(dòng)我的這種精神作為今天交流的題目，與大家一起分享！

敬愛(ài)的老師們：班主任工作是光榮而神圣的，做好這項(xiàng)工作，絕非易事，因?yàn)椤柏?zé)任”二字重于泰山，一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任就是一個(gè)有愛(ài)心的人，我們應(yīng)該努力做到對(duì)學(xué)生要“愛(ài)生如子，博學(xué)善教”，就是把“愛(ài)”與“責(zé)任”緊緊聯(lián)系在一起。一個(gè)內(nèi)心對(duì)學(xué)生有愛(ài)的人，就是一個(gè)仁慈的人，也是會(huì)寬容的人，而寬容是一種無(wú)聲的力量。我們學(xué)校每個(gè)班都有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，可是張麗華老師在她的演講里描述了這樣一個(gè)調(diào)皮學(xué)生：我們班的翟龍生在低年級(jí)小有名氣，那就是頑皮、搗蛋，雖然衣著趿拉，口齒不清，愛(ài)打架，可是他愛(ài)勞動(dòng)，我們教室的衛(wèi)生，他的功勞可大呢！如果我們每一位老師都能用審美的眼光去看學(xué)生，我堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持，每一位學(xué)生都會(huì)成為一道靚麗的風(fēng)景。因?yàn)閻?ài)是一種無(wú)窮的力量，有時(shí)老師寬容一點(diǎn)，糊涂一點(diǎn)，學(xué)生反而會(huì)自覺(jué)慚愧。當(dāng)然，寬容也要有度，否則就會(huì)變成縱容。老師們，只要有愛(ài)心，就會(huì)生發(fā)責(zé)任心，每一有責(zé)任心的人，都是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿(篇9)

深深記得第一次去小嶺，小嶺小學(xué)師生非一般的熱情令我感動(dòng)，盡管學(xué)習(xí)、生活條件艱苦，但我卻從孩子們清澈的眼睛中感受到了他們對(duì)美好生活的向往，對(duì)知識(shí)可以創(chuàng)造美好未來(lái)的堅(jiān)信。面對(duì)在嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)中生長(zhǎng)的幼苗，我心中強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生，渴望能在教課的同時(shí)帶給他們更多的新思想、新觀念……

我被安排教一二年級(jí)的美術(shù)，每周兩節(jié)課，因?yàn)樗麄儧](méi)有教材，我就以我買的那本簡(jiǎn)筆畫(huà)為教材，李老師說(shuō)書(shū)很好，讓我也教五六年級(jí)畫(huà)，說(shuō)五六年級(jí)基礎(chǔ)差，為了參加張灣區(qū)的小學(xué)生才藝大賽，讓他們學(xué)這些可以速成，我感到壓力很大，因?yàn)槲也皇敲佬g(shù)專業(yè)，而且與我的教學(xué)觀念發(fā)生了沖突，那是我支教中遇到的最大的挫折，后來(lái)跟李老師細(xì)談了一次，交換了一下觀點(diǎn)，李老師表示對(duì)我的理解與支持，我們一起尋求和諧點(diǎn)，在沒(méi)有讓學(xué)生為比賽而學(xué)習(xí)的前提下一起準(zhǔn)備文藝匯演，我的支教生活又恢復(fù)了以往的幸福和快樂(lè)。

和我同寢室的一個(gè)志愿者田蜜，前兩天還說(shuō)：“記得在音樂(lè)課上，剛開(kāi)始時(shí)小朋友們都很拘束，面對(duì)這些陌生的哥哥姐姐們都不敢說(shuō)話。于是，我?guī)ь^唱起了歌，不斷地活躍氣氛，鼓勵(lì)小朋友們一起唱。后來(lái)，小朋友們開(kāi)始跟著唱，還有舒?zhèn)ァ⒉芙ǔ勺詭т浺魴C(jī)和音響放音樂(lè)，與孩子們一起又唱又跳，真是難忘啊?！?/p>

英語(yǔ)課上，小朋友們頑皮好動(dòng)，志愿者馮星不厭其煩、不厭其詳?shù)啬托闹v解。

此外，武術(shù)協(xié)會(huì)承擔(dān)了體育課程的支教活動(dòng)，受到了校教導(dǎo)主任及任課老師的一致好評(píng)。

一年來(lái)大部分我們是步行，有時(shí)是沒(méi)車，有時(shí)想著省下來(lái)的車費(fèi)還可以買點(diǎn)文具帶過(guò)去，我們喜歡看孩子們的笑容……

責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿(篇10)

晚上好！我是李維，今天為大家?guī)?lái)的演講題目是《責(zé)任與奉獻(xiàn)，成就無(wú)悔農(nóng)商夢(mèng)》。

xx月xx日，我有幸參加了20xx年全省農(nóng)商行新員工招錄面試工作，在應(yīng)聘考生自我介紹環(huán)節(jié)，很多考生都進(jìn)行了“三大銀行”的闡述，可見(jiàn)“三大銀行”宣傳已深入人心?！叭筱y行”建設(shè)的目標(biāo)是：積極打造聽(tīng)黨指揮、替政府分憂、恩施人民信賴、普通百姓滿意的“責(zé)任銀行”；積極打造人人事事時(shí)時(shí)處處合規(guī)、全面落實(shí)全面風(fēng)險(xiǎn)管理的“合規(guī)銀行”；積極打造滿足時(shí)代需要、引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展、充滿競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、充滿創(chuàng)新能力、充滿活力的“智慧銀行”。雖然“三大銀行”建設(shè)已卓有成效，但就農(nóng)商行未來(lái)發(fā)展之路來(lái)說(shuō)，仍舊任重道遠(yuǎn)。作為農(nóng)商行的員工，我經(jīng)?？絾?wèn)自己，為早日建成“三大銀行”，我的責(zé)任是什么呢？

以我之愚見(jiàn)，能經(jīng)常反省自己，不斷學(xué)習(xí)，更好地完善自我，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)任；同事之間和睦相處、互幫互助，敢于批評(píng)，這是對(duì)同事負(fù)責(zé)任；能夠迅速了解最新基層信息，及時(shí)反饋給上級(jí)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手真實(shí)的信息，這就是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)任。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，也正是有了無(wú)數(shù)負(fù)責(zé)任的員工，才有了咱們農(nóng)商行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的高質(zhì)量發(fā)展。對(duì)于我們個(gè)人而言，如果希望自己一直有杰出的表現(xiàn)，就必須在心中種下責(zé)任的種子，多一些責(zé)任也就意味著多一些個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)，讓責(zé)任成為鞭策、激勵(lì)、監(jiān)督自我的力量。

過(guò)去的八年，我和同事們堅(jiān)守在三尺柜臺(tái)，看似繁瑣無(wú)味日復(fù)一日年復(fù)一年的做著同一件事，沒(méi)有節(jié)假日，沒(méi)有周末，甚至連續(xù)7年的春節(jié)都在值班不能好好陪伴家人，可從客戶滿意的笑容和贊許中，我看到了一種敬佩和責(zé)任；從節(jié)節(jié)攀升的數(shù)字中，我看到了企業(yè)的發(fā)展和壯大；從辛勤的工作與學(xué)習(xí)中，自己的能力和素質(zhì)得到了很大提升。那時(shí)，雖然很累，但很快樂(lè)。曾經(jīng)作為一名會(huì)計(jì)主管，由于專業(yè)知識(shí)匱乏、業(yè)務(wù)水平太低，工作中遇到了很多困難，也曾抱怨過(guò)、彷徨過(guò)、哭過(guò)，可從未退縮過(guò)，因?yàn)槲抑擂r(nóng)商行的事業(yè)是我畢生的選擇，既然選擇，就要有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓鸵獔?jiān)強(qiáng)的承擔(dān)起自己肩上的責(zé)任。我的責(zé)任就是積極刻苦鉆研新業(yè)務(wù)、新知識(shí)，熟練掌握各項(xiàng)服務(wù)技能，在辦理業(yè)務(wù)時(shí)，盡量做到快捷、準(zhǔn)確、高效，讓客戶少等、少跑、少問(wèn)，給客戶提供及時(shí)、準(zhǔn)時(shí)、定時(shí)的服務(wù)，用我們的實(shí)際行動(dòng)，守住一輩輩農(nóng)商人辛辛苦苦打下的江山。如今，我是一名紀(jì)檢監(jiān)察工作人員，雖然不直接面對(duì)客戶，但并不認(rèn)為自己的責(zé)任減輕了。我仍舊需要不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，規(guī)章制度、操作流程、風(fēng)險(xiǎn)防控、案件處置等等，只有自己掌握了才能在業(yè)務(wù)督辦檢查時(shí)一陣見(jiàn)血的指出問(wèn)題之所在，提出有用的建議和有效的改正措施，切實(shí)提高服務(wù)基層意識(shí)和服務(wù)基層的水平，為“三大銀行”建設(shè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

今天，面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的同事，我想呼吁大家，不要覺(jué)得自己每天工作有多累，更不要去計(jì)較曾經(jīng)流過(guò)多少汗水與淚水，因?yàn)槊恳晃晦r(nóng)商行的員工都是這樣無(wú)怨無(wú)悔地走過(guò)每一天、度過(guò)每一年的；假日里，領(lǐng)導(dǎo)與員工一同堅(jiān)守崗位的畫(huà)面的是溫暖的；寒風(fēng)中，雨雪里，外出營(yíng)銷和收貸收息隊(duì)員的艱難跋涉是感人的。在物質(zhì)生活較為豐富的今天，責(zé)任和奉獻(xiàn)這座精神的“金字塔”不能傾斜，責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)是不可或缺的品質(zhì)。只有懂得感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，我們才會(huì)真正懂得尊重、領(lǐng)會(huì)責(zé)任，我們的企業(yè)才會(huì)多一份理解和寬容、多一份和諧與溫暖、多一份真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。

青年朋友們，我們雖然正青春卻已不年少，我們必須深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)商行的發(fā)展與我們每個(gè)人唇齒相依、榮辱與共，只有農(nóng)商行的事業(yè)穩(wěn)步持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展，才有我們個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在此，我呼吁廣大青年同事們，在“三大銀行”建設(shè)的征程上，我們每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。也許，目標(biāo)越接近，困難越增加。但愿每一個(gè)人都像星星一樣安詳而從容地不斷沿著既定的目標(biāo)走完自己的路程，直達(dá)勝利的彼岸。

這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那一刻，我內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮和緊張，希望與大家一同分享。今天，我們勇?lián)嗄曛?zé)任，把如火的青春奉獻(xiàn)給蓬勃發(fā)展的宣恩農(nóng)商銀行，我愿與大家一道，在她清晰的年輪上，深深烙下我們青春的足跡，共筑農(nóng)商行的錦繡未來(lái)。

責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿(篇11)

第1篇：戴德義務(wù)貢獻(xiàn)演講稿

本日的演講主題很好,“戴德、義務(wù)、貢獻(xiàn)”,我想,其內(nèi)在有一種深層的邏輯瓜葛.戴德于義務(wù),報(bào)恩于貢獻(xiàn),在負(fù)擔(dān)義務(wù)中戴德,在學(xué)會(huì)戴德中貢獻(xiàn).

戴德是一種處事哲學(xué),是生存中的大智慧,能夠掃蕩凡間灰塵.各種失敗,都需求勇敢地面臨、寬大曠達(dá)地處置.學(xué)會(huì)戴德就學(xué)會(huì)了一種哲學(xué).

有戴德之心的人，生活會(huì)給你陽(yáng)光，讓你充滿希望。懷著戴德的心生活，身體的故鄉(xiāng)將永遠(yuǎn)年輕

戴德是一種生存立場(chǎng),是康健品德的體現(xiàn).戴德解釋一個(gè)人對(duì)本人與別人與社會(huì)的瓜葛有著精確的意識(shí).學(xué)會(huì)戴德就學(xué)會(huì)了一種生存立場(chǎng),通明而清潔的心是傷心地點(diǎn).

貢獻(xiàn)是人類所愛(ài)崇的崇高的道德質(zhì)量、道德行動(dòng)、道德境地.每一個(gè)時(shí)期、每個(gè)人的貢獻(xiàn)的積存便是財(cái)產(chǎn)的積存、野蠻的積存、社會(huì)生產(chǎn)力的積存.積存越多,社會(huì)進(jìn)展和前進(jìn)的速率越快,國(guó)度就越茂盛.

因此，貢獻(xiàn)是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)

假如沒(méi)有一份對(duì)本身性命的保重,對(duì)別人運(yùn)氣的恭敬,對(duì)社會(huì)進(jìn)展的猛烈的責(zé)任感,是難以做到這些的.追隨歷屆勝利校友的勝利教訓(xùn),她們身上的一個(gè)配合特色,便是志存高遠(yuǎn)、了解戴德.她們?cè)谕渡砉蕠?guó)的奇跡中完**生的代價(jià),同時(shí)又著眼理想,做好力所能及的事,自發(fā)貢獻(xiàn),起勁成為有益于社會(huì)的人.

同志們,在物資生存較為充裕的本日,義務(wù)、貢獻(xiàn),這座肉體的“金字塔”不克不及歪斜,關(guān)于本日的你們來(lái)講,無(wú)論是完成本人的現(xiàn)實(shí)理想,仍是擔(dān)起負(fù)擔(dān)的義務(wù),戴德認(rèn)識(shí)與貢獻(xiàn)肉體都是弗成或缺的質(zhì)量,都需求注意養(yǎng)成,自發(fā)踐行.惟獨(dú)了解戴德,學(xué)會(huì)貢獻(xiàn),咱們才會(huì)真正了解恭敬,領(lǐng)略義務(wù),咱們的社會(huì)才會(huì)多一份懂得和寬容,多一份和調(diào)和溫暖,多一份真摯和聯(lián)結(jié).

同志們,卒業(yè)之際,你們對(duì)家長(zhǎng)心存感謝感動(dòng),你們對(duì)先生心存感謝感動(dòng).本日我要分外夸大的是,先生也異常謝謝你們,當(dāng)教員踏上三尺講臺(tái)的那一刻起,就在享受著教導(dǎo)帶給咱們的傷心,它讓我們有那么多的機(jī)遇體味勝利和波折.看著已經(jīng)默默無(wú)聞的學(xué)生在本人的“點(diǎn)撥”下,成為進(jìn)修中的強(qiáng)者,怎能不傷心？

看著小女生敢跟本人為一個(gè)看法爭(zhēng)辯不斷,怎能不暗自驚喜？看著本人在學(xué)生的功課上寫(xiě)下一句句鼓動(dòng)勉勵(lì)的話,畫(huà)出一個(gè)個(gè)詼諧的臉色臉譜,怎能不歡呼？看著卒業(yè)后的你們,還能每一年相聚在本人家中,心中怎能不快慰？

企業(yè)也異常謝謝你們.起首,謝謝你們對(duì)公司的相信；其次,在這幾年,每一年的學(xué)力出息,厚實(shí)多彩的社會(huì)舉止,你們的風(fēng)貌,你們的一系列問(wèn)題,給公司增添了光華,給社會(huì)各屆留下了粗淺的印象.第三,在應(yīng)用新技術(shù)中要謝謝你們的索求肉體和實(shí)行的慎密合營(yíng).

同志們,從現(xiàn)在起,你們已再也不只是愛(ài)的接受者,也應(yīng)該是施愛(ài)者,應(yīng)從一個(gè)被周全關(guān)愛(ài)著的年輕人成為能開(kāi)釋愛(ài)心的社會(huì)人.冀望你們了解戴德,學(xué)會(huì)貢獻(xiàn),呼應(yīng)時(shí)期的招呼,揚(yáng)起芳華的帆船,以滿腔的熱忱,去開(kāi)辟,去制造,去擁抱無(wú)限的但愿.

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奉獻(xiàn)主題演講稿

勤奮是我們邁向成功的必要因素之一。為了我們能夠順利開(kāi)展一場(chǎng)流暢而高品質(zhì)的演講，這時(shí)我們需要把演講稿提前準(zhǔn)備好。演講稿寫(xiě)的如何會(huì)影響演講的效果。您清楚如何去撰寫(xiě)優(yōu)秀的演講稿嗎？以下由小編為大家精心整理的“奉獻(xiàn)主題演講稿”，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

奉獻(xiàn)主題演講稿【篇1】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

生命，是古往今來(lái)人類歌頌的永恒對(duì)象。因?yàn)樯?，人類才能存?因?yàn)樯?，在平凡中涌現(xiàn)了多少偉大;因?yàn)樯?，人才活得精彩。我不禁扼首沉思：我們?cè)撚迷鯓拥姆绞絹?lái)書(shū)寫(xiě)自己的生命，來(lái)詮釋對(duì)生命的熱愛(ài)呢?

有詩(shī)云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”奉獻(xiàn)，就是對(duì)生命的熱愛(ài)。蠶的生命是用絲織成的，短暫，卻凝結(jié)著奉獻(xiàn)二字的真義。沒(méi)有它在生命中的奉獻(xiàn)，何來(lái)我們身上的衣物綢緞?它雖然卑微渺小，但它的生命是充盈的，滿載著奉獻(xiàn)與收獲。我們?yōu)槭裁床幌蛐Q學(xué)習(xí)，去用心奉獻(xiàn)呢?我們?yōu)槭裁床挥命c(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn)來(lái)熱愛(ài)生命呢?有很多人做到了，但也有很多人沒(méi)有做到。做到的人往往是平凡的，他們就像蠶一樣無(wú)私奉獻(xiàn)。

我仿佛看到了菜農(nóng)們辛勤澆灌著菜田，奉獻(xiàn)了綠色無(wú)害的蔬菜;我仿佛看到了工人們揮灑汗水，在工地上勞作，奉獻(xiàn)了一座座高樓大廈;我仿佛看到了護(hù)士們悉心呵護(hù)，照料病人，奉獻(xiàn)了多少人的健康安寧……像他們這樣平凡的生命還有很多很多，他們默默無(wú)聞奉獻(xiàn)一生，難道不是熱愛(ài)自己的生命嗎?

同時(shí)，我還看到了許多不熱愛(ài)生命的人。他們有的揮霍金錢，花天酒地，對(duì)貧苦百姓的生活勞計(jì)不聞不問(wèn);他們有的妄想破壞世界和平，燒殺搶掠，無(wú)惡不作，把一條條無(wú)辜的生命當(dāng)做槍桿上的兒戲……我想振臂高呼：“請(qǐng)你們停下來(lái)，別再傷害他人的生命了!生命寶貴，只有一次，不可從頭再來(lái)!”

飛蛾撲火，或許你認(rèn)為它莽撞無(wú)知，愚昧可笑。但我認(rèn)為，小小的蛾子是熱愛(ài)生命的，因?yàn)樗凶非?，并敢為之而不懈努力，頑強(qiáng)奮斗?；蛟S它最終尋覓不到永恒的光明，卻為我們樹(shù)立了一座豐碑，是它教會(huì)我如何用行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)生命。

“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！庇嘁詾?，浪費(fèi)時(shí)間乃浪費(fèi)生命，與其在寶馬香車、瓊林玉殿的虛影間徘徊，不如付諸實(shí)際，樹(shù)立理想并追求。有的人，追求遠(yuǎn)大，就要多付出努力，方可實(shí)現(xiàn);有的人，追求平凡，但努力實(shí)踐，成就了不平凡……無(wú)論你的理想大與小，請(qǐng)給它點(diǎn)上動(dòng)力的火苗，讓它越燃越旺，越燃越高，最終變成現(xiàn)實(shí)!

熱愛(ài)生命的方式還有很多很多，但只有不斷奉獻(xiàn)與執(zhí)著追求，才能讓你的生命綻放最為燦爛的光彩!

奉獻(xiàn)主題演講稿【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，護(hù)士姐妹們：

大家好！

今天，我演講的題目是：讓奉獻(xiàn)托起生命的藍(lán)天

“我謹(jǐn)以我的生命起誓：為了全人類的健康，我將奉獻(xiàn)出我的畢生精力……”陽(yáng)光下，南丁格爾像前，身穿白大衣，頭戴燕尾帽，稚嫩的面孔，熱切的眼神，莊嚴(yán)的誓言！一幕幕催人奮進(jìn)，振奮人心的場(chǎng)景歷歷在目，時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。

人人都說(shuō)護(hù)士是白衣天使，像蝴蝶一樣輕盈，像羽毛一樣溫柔，像云朵一樣潔白！轉(zhuǎn)瞬間，曾經(jīng)少女的夢(mèng)想最終定格成南丁格爾的白色倩影。沒(méi)有石破天驚的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有轟轟烈烈的驚人行動(dòng)，有的只是默默無(wú)聞的工作著，在平凡的崗位上，用汗水和心血締造著一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡！只因我們是南丁格爾的傳人，秉承著南丁格爾的奉獻(xiàn)精神。當(dāng)奉獻(xiàn)已成為我們生命中的主旋律時(shí)，我們奉獻(xiàn)出的不僅僅是我們所擁有的知識(shí)，我們所擁有的技術(shù)，更重要的是我們的真情和愛(ài)心！

護(hù)理工作繁瑣而乏味，艱辛而沉重，我們不僅只是護(hù)士，更是守護(hù)生命的戰(zhàn)士，在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)之上，簡(jiǎn)單和平凡演繹著無(wú)數(shù)的精彩，就是這些平凡承載了多少人生命的重托！面對(duì)生命的掙扎，面對(duì)無(wú)助的渴求，面對(duì)康復(fù)的期盼，我們用溫柔的話語(yǔ)，純潔的心靈，高尚的情操，撫慰病痛者的心靈，攙扶著他們?cè)竭^(guò)心靈的沼澤。無(wú)論是非典、無(wú)論是冰天雪災(zāi)、無(wú)論是地震山搖，只要有任何需要的地方，就會(huì)有我們忙碌的身影。

我們時(shí)常扮演著家屬和陪護(hù)的角色。“洗澡、洗頭、翻身、剪指甲、換衣褲、處理大小便”等等，病人說(shuō)我們，不是親人勝似親人！此時(shí)此刻，我們提供的不僅僅是護(hù)理知識(shí)，護(hù)理技術(shù)，還有一顆仁慈而博愛(ài)之心！記得那一次令我感動(dòng)至今的事情，那是我們病區(qū)收治的一例氣管切開(kāi)病人，為了保證患者呼吸道的通暢，我們每天必須為她多次吸痰。那天，我像往常一樣，先幫她吸盡氣管中的分泌物，再為她更換床單，她由于突然體位改變，嗆咳了一下，氣管套管內(nèi)的分泌物噴了我一頭一臉，濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。顧不得那么多，怕病人嗆到，我立即置病人側(cè)臥位，幫她拍背，直到確定她的痰液都排了出來(lái)，我又繼續(xù)為她整理。看到不能說(shuō)話的病人一臉緊張，從她的眼神中我讀懂了她的歉疚。“沒(méi)關(guān)系，我們只要再換一下被子就好了”，我微笑著說(shuō)。當(dāng)她拔除氣管套管后，見(jiàn)到我的第一句話就是：“謝謝您，您的笑真美！”就在那一刻，我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……

微笑猶如一縷清風(fēng)，能吹去患者心中的憂郁與不安，微笑讓我們與患者之間架起了溝通的橋梁。

在國(guó)家大力推行發(fā)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的今天，我們要怎樣才能做得更好呢？說(shuō)實(shí)話病人也是很容易滿足的，記得一次給病人進(jìn)行化療注射時(shí)，由于病人長(zhǎng)期打化療，而血管也非常的細(xì)，穿刺十分困難，而化療藥物的特殊性又讓我不允許自己出現(xiàn)穿刺失敗的情況，仔細(xì)的找，五分鐘過(guò)去了，選擇了一根比較有把握的血管，一針見(jiàn)血，穿刺成功了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，病人的臉上也露出了滿意的笑容“小姑娘，遇到你這么細(xì)致的護(hù)士，真好！”從那以后，再去給那位病人輸液時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“看到你來(lái)，我特放心，你們這里的護(hù)士，水平就是高！”聽(tīng)到這樣的稱贊，我謙虛的笑了笑。其實(shí)這是我們護(hù)理工作中應(yīng)盡的職責(zé)，我只是更多了一份耐心和細(xì)心，然而正是這些耐心和細(xì)心換來(lái)了病人的放心！

平凡才是真。五年的護(hù)理生涯，讓我懂得了很多，成熟了很多，讓我更加確定了自己的人生方向。我熱愛(ài)護(hù)理工作，希望能夠用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，甜美的笑容，鑄就一道健康的長(zhǎng)廊。“責(zé)任勝于能力，態(tài)度決定成敗”。姐妹們，讓我們用平凡的奉獻(xiàn)托起生命的藍(lán)天吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

奉獻(xiàn)主題演講稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：

大家好!今天我演講的題目是《講奉獻(xiàn)有作為，做合格的共產(chǎn)黨員》。

二十年前，我懷揣著美麗的夢(mèng)想，回到故鄉(xiāng)，踏上了三尺講臺(tái)。在工作和生活中，我接觸到了很多黨員同志。從他們身上，我看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。在他們的感染下，我加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。入黨以后，在不斷的學(xué)習(xí)中，我迅速地成長(zhǎng)著。焦裕祿、孔繁森、任長(zhǎng)霞，這些出色黨員的事跡一次次感動(dòng)了我。在沒(méi)有硝煙的和平年代里，他們?cè)谧钇D苦、最平凡的工作崗位上，把自己的青春和熱血獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民。他們真是黨的好兒女啊!

這段時(shí)間，黨支部在黨員中開(kāi)展了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，要做一名合格的黨員，講奉獻(xiàn)、有作為是最重要的。

說(shuō)到“講奉獻(xiàn)、有作為”，我的頭腦里又浮現(xiàn)出那一幅幅感人的畫(huà)面。不久前，由于連續(xù)下了幾天的大雨，小梯子巖一夜之間發(fā)生了嚴(yán)重的山體滑坡。消息傳來(lái)，舒書(shū)記和楊校長(zhǎng)心急如焚。因?yàn)樗麄冎溃@條路是熊家溝一帶的孩子們通往學(xué)校的必經(jīng)之路。天剛蒙蒙亮，他們就趕赴現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)幾塊巨石夾雜著泥土把公路攔腰截?cái)?，其中一塊石頭還懸在公路外側(cè)，隨時(shí)可能會(huì)滾下山崖。而此時(shí)，北雁村委主任楊嗣酩同志已帶領(lǐng)幾名黨員開(kāi)辟出了一條臨時(shí)的通道?？墒沁@條通道不足二十厘米寬，一邊是巨石，一邊是懸崖，要想順利走過(guò)去很不容易。見(jiàn)此情景，舒書(shū)記焦慮地說(shuō)：“孩子們從這里通過(guò)，太危險(xiǎn)了。那群孩子大多是留守兒童，他們的父母長(zhǎng)期在外打工，我們有責(zé)任保障他們的安全!”楊主任也堅(jiān)決地說(shuō)：“好!我和你們一起守在這里。保護(hù)我們村的留守兒童，也是我們這些村干部義不容辭的責(zé)任!”為了一個(gè)共同的目標(biāo)，這幾名共產(chǎn)黨員的心緊緊地連在了一起。

在風(fēng)雨中，他們默默地堅(jiān)守著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，天終于大亮。孩子們高高興興地走來(lái)，當(dāng)看到猙獰的巖石擋住去路的時(shí)候，都嚇壞了?！皠e怕，我牽你們過(guò)去，來(lái)……”楊校長(zhǎng)親切的話語(yǔ)溫暖著孩子們的心。于是，幾名村干部和我們北雁學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一起，在雨中展開(kāi)了一場(chǎng)“愛(ài)心大營(yíng)救”。正在這時(shí)候，我們學(xué)校其他五名黨員也匆匆趕來(lái)，與大家一起“并肩作戰(zhàn)”。風(fēng)越刮越猛，雨也越下越大。同志們的衣服被大雨濕透了，褲子、鞋襪上也裹滿了稀泥，可大家都毫不在意。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……八個(gè)、十個(gè)……孩子們一個(gè)個(gè)都順利地通過(guò)了。這時(shí)，大家才如釋重負(fù)。拖著疲憊的身體，同志們又趕往學(xué)校，開(kāi)始一天忙碌的工作。而那幾位村干部卻繼續(xù)守在現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備與惡劣的自然環(huán)境展開(kāi)新一輪的“戰(zhàn)斗”。

作為一名黨員，我將時(shí)刻牢記在黨旗下的誓言：對(duì)黨忠誠(chéng)、積極工作。在平凡的工作崗位上，即使沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，我依然會(huì)堅(jiān)守心中那份沉甸甸的責(zé)任。讓我們大家都來(lái)講奉獻(xiàn)有作為，爭(zhēng)做一名合格的共產(chǎn)黨員吧!

奉獻(xiàn)主題演講稿【篇4】

我演講的主題是“奉獻(xiàn)社會(huì)，精彩在我身上”。

一首歌“愛(ài)的奉獻(xiàn)”唱著南北的紅河。一句話“只要每個(gè)人都給予一點(diǎn)愛(ài)，世界將成為美好的明天。因?yàn)樵谶@首歌中，我們唱出了我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。第一次青年志愿者協(xié)會(huì)只是好奇。沒(méi)有更多的考慮青年志愿者協(xié)會(huì)的存在和意義。然而，在多次參加青年志愿者協(xié)會(huì)的活動(dòng)之后，我深深意識(shí)到我加入的協(xié)會(huì)是一個(gè)非凡的組織。例如，去陽(yáng)朔山小學(xué)教書(shū)，經(jīng)過(guò)幾次顛簸，我們來(lái)到了風(fēng)中。然而，微笑的孩子們讓我們疲憊不堪。一起玩游戲，一起聊天，他們好奇地問(wèn)，我們認(rèn)真回答。這項(xiàng)工作可能很簡(jiǎn)單，但并不平凡，因?yàn)楫?dāng)孩子們禮貌地感謝你時(shí)，這讓我感到欣慰，因?yàn)樗芴貏e。他是非凡的，因?yàn)樗屛腋械綗o(wú)私，當(dāng)每個(gè)人都累了時(shí)鼓勵(lì)對(duì)方聲明;說(shuō)他非凡的是他讓我體驗(yàn)博愛(ài)，關(guān)心那些純潔但不是很好的教學(xué)條件的孩子。青年志愿者協(xié)會(huì)讓我更好地理解奉獻(xiàn)精神的意義。 “給一朵玫瑰，手上有香味。 ”生命的意義是付出，付出是收獲。如果我們只知道我們生活中想要什么，那么我們可能會(huì)成為物質(zhì)問(wèn)題的“富人”，但我們的精神將是貧瘠的。

現(xiàn)在，我們還在學(xué)習(xí)雷鋒，我們?nèi)匀辉诤霌P(yáng)雷鋒的精神。因?yàn)樗亲钪姆瞰I(xiàn)精神。他是如此自我激勵(lì)：“如果你是一滴水，你會(huì)滋潤(rùn)一英寸的土地嗎?如果你是一縷陽(yáng)光，你會(huì)照亮一點(diǎn)黑暗嗎?如果你是一個(gè)谷物，你有沒(méi)有養(yǎng)成有用的生活?如果你是最小的螺絲，你總是處在你的生活中嗎?既然你還活著，你是否為人類生活的未來(lái)付出了代價(jià)，讓世界每天都變得更美好?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么? 。 ”是的，在生活的倉(cāng)庫(kù)中，我們不應(yīng)該只是一個(gè)貪婪的索賠人。我們身邊總會(huì)有一群人給予時(shí)間，奉獻(xiàn)甚至奉獻(xiàn)生命。

也許我們無(wú)法讓社會(huì)中的每個(gè)人都處于困境之中;也許我們不會(huì)有“無(wú)私”的光環(huán);也許我們不會(huì)知道如何被別人稱贊。 。但是，“不要小而不是”。給孤獨(dú)的老人一個(gè)溫暖，為山區(qū)的孩子們讀一篇精美的文章，為殘疾人提供一首深情的歌。一點(diǎn)點(diǎn)聚會(huì)就是世界的溫暖。奉獻(xiàn)社會(huì)可以豐富自己。

奉獻(xiàn)主題演講稿【篇5】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

這天我演講的題目是：《愛(ài)的奉獻(xiàn)，愛(ài)的收獲》。

有一首歌最為動(dòng)聽(tīng)，那就是關(guān)愛(ài)；有一種人生最為平凡，那就是教師。教師，是平凡的，平凡得像洶涌澎湃的大海中的一滴水，平凡得像枝葉繁茂的大樹(shù)上的一片葉。然而，教師又是偉大的，教師是一把火，點(diǎn)亮求知者智慧的火花；教師是一盞燈，照亮之后者前行的路。

人們都說(shuō)，選取了“教師”這一職業(yè)，就是選取了“奉獻(xiàn)”；選取了三尺講臺(tái)，就是選取了付出。我選取，我熱愛(ài)。在那里我不僅僅感受到為人師的艱辛和壓力，更感受到無(wú)私奉獻(xiàn)的圣潔和秀麗。因?yàn)?，有?ài)的奉獻(xiàn)，就會(huì)有愛(ài)的收獲。

今年，第XX個(gè)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我的家里照例又呈現(xiàn)出了節(jié)日的歡樂(lè)?！懊缋蠋?，教師節(jié)快樂(lè)！”看著一張張幸福的笑臉，聽(tīng)著一聲聲誠(chéng)摯的祝福，我不禁淚光盈盈。是阿，十個(gè)春秋過(guò)去了，一路走來(lái)，幾多辛勞，幾多甜蜜。曾為孩子們的淘氣而大動(dòng)肝火，曾為深夜尋找未歸的學(xué)生而心焦如焚地奔走在空曠的大街上，也曾為學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)而笑逐顏開(kāi)……

“苗老師，要是沒(méi)有你，我早就失學(xué)了?！闭f(shuō)這話的是一個(gè)剛讀高中的女孩，她叫“姚翠”。那是小學(xué)六年級(jí)時(shí)的事，有一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)品學(xué)兼優(yōu)的她，像變了個(gè)人似的，沉默寡言，經(jīng)常失神地望著窗外。有一天，課外活動(dòng)時(shí)我見(jiàn)她又獨(dú)自趴在窗口發(fā)呆。于是走過(guò)去，輕輕地拍著她的肩膀說(shuō)：“姚翠，老師明白你有心事，說(shuō)給老師聽(tīng)聽(tīng)，老師會(huì)幫忙你的，好嗎？”哪知，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼里閃著晶瑩的淚珠，猛地?fù)涞轿业膽牙铮巴郇D―”的一聲哭了起來(lái)：“老師，奶奶說(shuō)我們家沒(méi)有錢，下個(gè)學(xué)期我不能來(lái)讀書(shū)了……”原先，她父親喪失勞動(dòng)力，母親此刻又病倒，全家人就靠70多歲的奶奶值班的六七十元的收入維持生活。我聽(tīng)后心如刀絞，動(dòng)情地緊緊摟住她：“姚翠，別怕，有老師在！”她哭得更悲哀了，把頭深深地埋進(jìn)我的懷里，許久，許久……之后，我?guī)退龎|付了新學(xué)期的學(xué)費(fèi)；校園得知姚翠家的困難后，也給了她很大的幫忙。懂事的姚翠沒(méi)有讓老師失望，在參加個(gè)舊中學(xué)的考試時(shí)，取得了第8名的好成績(jī)！我倍感欣慰，可欣慰之余，又為她上中學(xué)的費(fèi)用而著急。我沒(méi)有多想，揣上她的考試成績(jī)單找到文錫社區(qū)、找到個(gè)舊市關(guān)工委、找到個(gè)舊市婦聯(lián)，最后，為姚翠爭(zhēng)取到了云南省婦聯(lián)的幫忙。

轉(zhuǎn)眼，三年過(guò)去了，中考成績(jī)出來(lái)了，姚翠考了619分！那天，她手里握著成績(jī)單，高興地跑來(lái)告訴我：“老師，我得了個(gè)舊三中給我的一萬(wàn)元的獎(jiǎng)學(xué)金，高中的學(xué)費(fèi)你不用再擔(dān)心了。我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，將來(lái)，也像你一樣當(dāng)老師……”我的眼淚奪眶而出。

看著這天的姚翠，我仿佛望見(jiàn)昨日把我引入音樂(lè)殿堂的鄧麗珍老師，仿佛望見(jiàn)臨分娩的頭一天還在工作的朱麗敏老師，仿佛望見(jiàn)三尺講臺(tái)上許許多多無(wú)私奉獻(xiàn)的人們……是他們的崇高，折服了我；是他們的偉大，讓我義無(wú)返顧的接過(guò)“愛(ài)心接力棒”，播灑愛(ài)的陽(yáng)光……

愛(ài)，是一汪清泉，能滋潤(rùn)干涸的心田；職責(zé)，是一種使命，能創(chuàng)造輝煌和奇跡。用愛(ài)心教會(huì)學(xué)生負(fù)職責(zé)，用職責(zé)喚起教師的愛(ài)心。讓愛(ài)的陽(yáng)光，灑滿校園的每個(gè)角落；讓愛(ài)的雨露，滋潤(rùn)每個(gè)學(xué)生的心田。我堅(jiān)信：有愛(ài)的奉獻(xiàn)，就會(huì)有愛(ài)的收獲。

奉獻(xiàn)主題演講稿【篇6】

教師，默默奉獻(xiàn)地耕耘于三尺講臺(tái)上，他們的事業(yè)平凡而又偉大。我的爸爸正是一位這樣的教師。

每天清晨，總有一個(gè)身影在電腦前用力敲擊鍵盤；每天晌午，總有一個(gè)身影在打印機(jī)前打印練習(xí)；每天傍晚，總有一個(gè)身影在辦公室中忙碌……一個(gè)深夜，我醒來(lái)要去衛(wèi)生間，路過(guò)爸爸的房間，看見(jiàn)了微弱的光線，我走近一瞧，發(fā)現(xiàn)爸爸正在臺(tái)燈下埋頭苦干、奮筆疾書(shū)。我問(wèn)爸爸在干什么，爸爸告訴我他在寫(xiě)練習(xí)題給學(xué)生做，說(shuō)學(xué)生應(yīng)該多練習(xí)。就這樣，爸爸成天忙碌在他的事業(yè)上。不僅僅這樣，爸爸還是學(xué)校化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的教練。每逢節(jié)假日，都要犧牲寶貴時(shí)間去輔導(dǎo)學(xué)生，還時(shí)不時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生們參加集訓(xùn)。也不知犧牲了多少個(gè)暑假與學(xué)生共赴廈門，參加競(jìng)賽。

雖然也有人勸他不要這樣忘我投入于這個(gè)事業(yè)，但他仍然全心全意置身于中。一次，我和爸爸好不容易出來(lái)散步，一個(gè)同事問(wèn)他：“這樣沒(méi)命地干，圖什么呢，職稱都已經(jīng)到頂了。”“苦在其中，樂(lè)在其中！”爸爸笑笑說(shuō)。我不理解，事后，我便一臉迷惑地問(wèn)爸爸：“叔叔說(shuō)的有道理??！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答我：“做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待?！?/p>

爸爸如此忘情、忘我，是為了什么？一心一意，只為他人！有時(shí)候難得早回家，也一心想著學(xué)生，腦子里只有學(xué)生二字！一次，媽媽交代爸爸，幫她的電動(dòng)車充電，爸爸正在制作課件，嘴上應(yīng)“嗯嗯”但一心為學(xué)生，卻把充電的事情忘到了九霄云外。第二天，可想而知，媽媽只好坐出租車去上班了。

當(dāng)然，一分耕耘一分收獲，功夫不負(fù)有心人。爸爸曾先后榮獲全國(guó)園丁獎(jiǎng)、全國(guó)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、省化學(xué)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、第25屆全國(guó)高中化學(xué)競(jìng)賽突出競(jìng)賽獎(jiǎng)，并與學(xué)生共同努力，使得學(xué)生得到了進(jìn)入省隊(duì)，獲得參加全國(guó)競(jìng)賽的資格。嘔心瀝血，終究有一番成就。

爸爸努力探索，潛心研究，無(wú)私奉獻(xiàn)，為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批的人才，享受著“桃李滿天下”的幸福，他在追求社會(huì)價(jià)值的過(guò)程中找到了個(gè)人的幸福與快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)了自己人生的真正價(jià)值。我為自己有這樣的爸爸為榮！

奉獻(xiàn)主題演講稿【篇7】

同志們、老師們：

今天，我們?cè)谶@里舉行隆重儀式，培訓(xùn)和歡送20xx學(xué)年度的支教教師，會(huì)后，大家將正式奔赴全縣各受援的農(nóng)村中小學(xué)。在此，我代表局黨組，局行政，向大家表示崇高的敬意和衷心的感謝!支教工作開(kāi)展以來(lái)，我縣廣大支教教師的積極奉獻(xiàn)，促進(jìn)了各受援學(xué)校的發(fā)展，取得了顯著的成效，支教工作能否再創(chuàng)佳績(jī)，希望寄托在你們身上，借此機(jī)會(huì)，我對(duì)大家提三點(diǎn)希望。

一、珍惜機(jī)會(huì)，全方位鍛煉提高自己

支教是個(gè)大舞臺(tái)，是大家施展才華、開(kāi)拓創(chuàng)新、豐富閱歷、增長(zhǎng)才干、積累經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)遇。希望大家一定要帶著強(qiáng)烈的責(zé)任去工作，把支教作為一次考驗(yàn)，虛心向當(dāng)?shù)亟處煂W(xué)習(xí)，安心工作，盡快融入新的環(huán)境，在支教的同時(shí)，不斷地完善自我，努力提高自己的教育教學(xué)的工作能力，以優(yōu)良的素質(zhì)、過(guò)硬的作風(fēng)、出色的業(yè)績(jī)，樹(shù)立我們支教教師的良好形象。

二、不辱使命，全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)

這次受援的學(xué)校，特別是部分村小的基礎(chǔ)仍還比較薄弱，教育教學(xué)質(zhì)量仍還有待大幅提升，受援學(xué)校的師生和家長(zhǎng)們對(duì)我們的期望很高。因此，大家要深刻認(rèn)識(shí)到，此次受教育局的委派去支教，你們不僅代表個(gè)人，更代表著教育局的'形象，要在工作中發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良作風(fēng)，腳踏實(shí)地，創(chuàng)造性地開(kāi)展教育教學(xué)工作，理清自己的工作思路，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，加大工作力度，充分發(fā)揮自己各方面的優(yōu)勢(shì)，抓住受援學(xué)校最迫切、最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心的問(wèn)題，多上好課，多教好書(shū)，盡快贏得受援學(xué)校廣大師生和家長(zhǎng)們的信任，主動(dòng)爭(zhēng)取他們的支持和幫助，以良好的工作表現(xiàn)打開(kāi)新的工作局面，向當(dāng)?shù)厝罕姾图议L(zhǎng)交上一份滿意的答卷。

三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，全力確保支教工作圓滿成功

無(wú)論是派出學(xué)校，還是受援學(xué)校務(wù)必高度重視這項(xiàng)工作?？h教育局將加大宣傳力度，在《永興教育》開(kāi)辟專欄“支教歲月”，希望大家踴躍投稿，展示支教教師風(fēng)采。各個(gè)學(xué)校要確保支教經(jīng)費(fèi)，要從物質(zhì)、待遇等各個(gè)方面對(duì)支教教師厚愛(ài)一份、高看一等，關(guān)心和顧照好支教教師，使支教教師能派得下、留得住、教得好。各派出學(xué)校和受援學(xué)校不僅要從工作上對(duì)支教工作者予以大力支持和配合，讓我們廣大支教工作者安心支教、快樂(lè)支教、光榮支教。

同志們，振興永興的教育在于我們廣大教師，振興永興農(nóng)村小學(xué)的教育更是我們廣大教育工作者義不容辭的責(zé)任。支教是光榮的，支教是崇高的，支教是神圣的，歷史會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們。我們相信，在永興教育發(fā)展的新篇章上，必將留下我們廣大支教工作者濃墨重彩的一筆，必將留下我們支教工作絢麗多彩的一頁(yè)。

最后，衷心祝愿同志們?cè)谛碌墓ぷ鲘徫簧?，身體健康，工作順利，建功立業(yè)，載譽(yù)而歸!

謝謝大家!

奉獻(xiàn)主題演講稿【篇8】

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：奉獻(xiàn)——一種博大的愛(ài)

幫助是春天的雨，當(dāng)你焦渴時(shí)，為你滋潤(rùn)心田；幫助是夏天的風(fēng)，當(dāng)你酷熱時(shí)，為你送來(lái)清涼；幫助是秋天的菊，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，為 你默默開(kāi)放；幫助是冬天的火，當(dāng)你寒冷時(shí)為你帶來(lái)溫暖。

這是一種叫做奉獻(xiàn)的博大的愛(ài)。什么是奉獻(xiàn)？奉獻(xiàn)就是一種不求回報(bào)的給予，它既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包 含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不同的層次；既表現(xiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，也滲透在人們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪小?/p>

整天與我們朝夕相處的老師是辛勞的、是可敬的、更是偉大的?！贝盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“就是對(duì)老師辛勤工作、無(wú)私 奉獻(xiàn)的高尚精神的最真實(shí)的寫(xiě)照。他們用澎湃的激情，耕耘著溫馨的田野；用執(zhí)著的熱情，開(kāi)墾著冷漠的荒原。他們把愚昧變成文 明，讓愁眉化作笑顏。老師之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的做人的典范。 但又是什么造就了老師無(wú)私奉獻(xiàn)的形象呢？是老師對(duì)學(xué)生的濃濃的愛(ài)啊！他們的愛(ài)是”一日為師，終生為父“高尚的愛(ài)；他們的愛(ài) 是”捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去“的無(wú)私的愛(ài)；他們的愛(ài)一種神圣的愛(ài)。正是這份愛(ài)，才使得千百萬(wàn)莘莘學(xué)子踏上了成功的彼岸 。

除了老師，還有一些人深深地愛(ài)著我們，那就是我們的親人，我們的父母。

父母是世界上最愛(ài)我們的人，同時(shí)也是最辛苦的人。他們白天在外辛勤的工作，只為給我們提供更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。等到 傍晚，當(dāng)他們拖著疲憊的身軀回到家中時(shí)，卻還要強(qiáng)打起精神指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我們心情不好時(shí)，父母會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間和我 們談心；當(dāng)我們提出一些無(wú)理的要求時(shí)，父母會(huì)想方設(shè)法的滿足我們；當(dāng)我們生病時(shí)，父母會(huì)不顧一切的拋下手頭的工作，悉心地 照顧我們。父母是這樣的愛(ài)我們，他們要我們回報(bào)了嗎？沒(méi)有，他們一心只希望我們過(guò)得幸?？鞓?lè)。他們把自己的一生都獻(xiàn)給了我 們，他們是多么的無(wú)私?。?/p>

2008年是不平凡的一年。在這一年中，奧運(yùn)會(huì)成功的在我國(guó)召開(kāi)了，這是件舉國(guó)歡慶的大喜事。但有一個(gè)地方例外。在5月12 日下午2點(diǎn)28分，那里發(fā)生了里氏8.0級(jí)的地震，那個(gè)地方叫汶川。汶川大地震發(fā)生之后，立即引起了世界各界的關(guān)注。所有的中國(guó) 人都為之振撼，紛紛慷慨解囊，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，盡自已的一點(diǎn)綿薄之力為那些劫后余生的人們提供一點(diǎn)應(yīng)有的幫助。無(wú)數(shù)官兵冒 著余震的危險(xiǎn)，奮斗在抗震救災(zāi)的第一線。他們幾天幾夜都沒(méi)能合眼，他們將個(gè)人的安危置之度外，他們的心中只有一個(gè)信念—— 拯救生命。這是種多么偉大的奉獻(xiàn)?。∷怯?3億中國(guó)人的愛(ài)共同凝結(jié)而成的無(wú)私的奉獻(xiàn)?。?/p>

古人云：”愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之?！皭?ài)是奉獻(xiàn)的基石，一個(gè)班集體中如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，那么這個(gè) 集體中就充滿了濃濃的團(tuán)隊(duì)精神；如果在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大家都盡其所能，那么整個(gè)集體就能做到最好；如果同學(xué)之間消除隔閡，互相幫 助，那么這個(gè)集體必將是出色的。人并非為獲取而給予，給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè)；對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè)，最大的幸福是把 自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

生命因奉獻(xiàn)而變得美麗。我們的生命之歌，因奉獻(xiàn)而動(dòng)聽(tīng)；我們的生命之河，因奉獻(xiàn)而澎湃；我們的生命之光，因奉獻(xiàn)而閃亮；我 們的生命之詩(shī)，因奉獻(xiàn)而流光溢彩。選擇陽(yáng)光，高山會(huì)擁有綠色；選擇寬容，社會(huì)會(huì)擁有和諧；選擇奉獻(xiàn)，我們會(huì)擁有輝煌的明天 ！

謝謝大家！

奉獻(xiàn)主題演講稿【篇9】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

也許你們的理想就是當(dāng)老師吧？所以，你們站在三尺講臺(tái)上感到驕傲，感到自豪。而我卻不是，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)當(dāng)老師，我兒時(shí)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名記者，而現(xiàn)在那只是我一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)了，我陰差陽(yáng)錯(cuò)的舉起了教鞭，一舉就是二十二年。

二十二年來(lái)，我在這片陌生的土地上，耕耘，播種，開(kāi)花，結(jié)果，收獲。我從幼兒教師到科任教師，教音樂(lè)，教自然，教思品，教社會(huì)……教到今天的班主任，真是過(guò)盡千帆！一路走來(lái)，愛(ài)的旗幟迎風(fēng)招展，我用愛(ài)心在學(xué)生貧乏的心靈中播種知識(shí)的種子，我用愛(ài)心在學(xué)生天真的童話中移植科學(xué)與文明的基因，我用愛(ài)心在學(xué)生不成熟的骨骼中澆鑄理想和信念，我用愛(ài)心在學(xué)生平凡的生活中融入快樂(lè)與歌聲，我用愛(ài)心在學(xué)生心靈的世界中構(gòu)筑另一個(gè)世界。

然而，愛(ài)更意味著付出，意味著奉獻(xiàn)，當(dāng)女兒躺在我冰涼的辦公桌上掛吊瓶的時(shí)候，我的愛(ài)化成了淚滴，很苦很咸。當(dāng)我熱烈和學(xué)生互動(dòng)時(shí)，女兒就在我講桌的桌堂里靜靜的睡著了，那一刻，愛(ài)是一種虧欠，是一種內(nèi)疚，是一種沉重。

愛(ài)，有付出就有回報(bào)，當(dāng)我嗓子嘶啞了，講桌上不知何時(shí)飛來(lái)幾粒西瓜霜含片，當(dāng)我搬來(lái)一把椅子，椅子上面就會(huì)悄悄的多一個(gè)坐墊……這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴常常讓我感動(dòng)，面對(duì)這樣的回報(bào)，我還有什么理由不盡心盡力培養(yǎng)學(xué)生，還有什么理由不去為他們做出奉獻(xiàn)呢？

望著一雙雙天真無(wú)邪的眼睛，我的愛(ài)心就會(huì)不由自主的綻放，不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí)，不求涓滴相報(bào)，只求人生無(wú)悔。

黨員的名字就是奉獻(xiàn)，軍嫂的名字還是奉獻(xiàn)，教師的名字何嘗不是奉獻(xiàn)呢？我擁有這三個(gè)名字，所以，奉獻(xiàn)也許就是我的人生。

如果說(shuō)當(dāng)年我無(wú)意插柳，而今天我不能不說(shuō)柳綠已經(jīng)成蔭。二十二年的教學(xué)生涯，因愛(ài)而豐富，因愛(ài)而精彩，曾經(jīng)的優(yōu)秀教師，曾經(jīng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)員，曾經(jīng)的教學(xué)新秀，曾經(jīng)的優(yōu)秀黨員……有多少個(gè)曾經(jīng)，就有多少個(gè)奮斗的足跡。

昨天的榮譽(yù)已遠(yuǎn)，腳下的路還長(zhǎng)，當(dāng)了二十二年的教師，去年第一次報(bào)班當(dāng)班主任，對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑又是一次挑戰(zhàn)，或者說(shuō)一切要從頭再來(lái)，我依然有信心，在教育戰(zhàn)線上風(fēng)雨兼程，因?yàn)檫@是心的呼喚，這是愛(ài)是奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……

謝謝大家！

奉獻(xiàn)主題演講稿【篇10】

尊敬的在座各位：

大家下午好！

我很喜歡小溪，我喜歡它輕吟低唱的美妙樂(lè)章，喜歡它魚(yú)翔淺底的晶瑩透徹，然而小溪最讓我欽佩的是它日日夜夜奔向大海的堅(jiān)定執(zhí)著。也許相比于大海，它顯得如此平凡而渺小，然而你是否曉得正是它的無(wú)私奉獻(xiàn)才成就了大海的波瀾壯闊。

司法所的x所長(zhǎng)也正如這小溪一般用日常中點(diǎn)滴的平凡來(lái)成就生命的精彩。他的長(zhǎng)相是普通的，他的崗位是平凡的，他的為人是親切隨和的，從他每一天的工作中你看不到公安干警抓捕罪犯的英勇身姿抑或是人民法官一錘定音的威嚴(yán)形象，卻能聽(tīng)到他在調(diào)解過(guò)程中循循善誘的耐心勸解，看到他在社區(qū)走訪中奔波忙碌的身影。多少年來(lái)，他用自己的恪盡職守詮釋著對(duì)于司法行政事業(yè)的忠誠(chéng)，他用自己的默默奉獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)著情系民生的動(dòng)人篇章。從春到秋，從夏到冬，他從來(lái)未曾怠惰過(guò)。

基層的工作幸苦而瑣碎，有時(shí)誠(chéng)心勸解，卻換來(lái)個(gè)別群眾的不理解。記得在—年x月某天，因—物流公司員工—在運(yùn)輸途中發(fā)生事故死亡，—家屬糾集十余人聚集在公司大樓下討要說(shuō)法，公司董事長(zhǎng)避而不見(jiàn)，家屬與公司員工相互對(duì)峙，聲稱如果見(jiàn)不到董事長(zhǎng)就將糾集更多人把公司拆了。

我跟著所長(zhǎng)冒雨來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，所長(zhǎng)不顧個(gè)人安危分開(kāi)對(duì)峙的人群。家屬們因?yàn)榍榫w無(wú)處發(fā)泄便將怨氣撒向所長(zhǎng)，責(zé)怪、謾罵的聲音撲面而來(lái)，所長(zhǎng)沒(méi)有失去耐心反而對(duì)之以微笑，經(jīng)過(guò)了一次不行兩次，兩次不行三次的反復(fù)協(xié)調(diào)、反復(fù)斡旋、反復(fù)勸說(shuō)，最后使家屬穩(wěn)住了情緒。

此后，所長(zhǎng)又與公司領(lǐng)導(dǎo)展開(kāi)了一番艱苦的交涉，記不清經(jīng)過(guò)幾個(gè)廢寢忘食的午后與晚上，公司董事長(zhǎng)李某最后同意了在賠償標(biāo)準(zhǔn)上作出了讓步，與家簽訂了協(xié)議。最后，陳所長(zhǎng)的熱心、誠(chéng)心以及耐心使一場(chǎng)可能激化的糾紛得到圓滿的化解，從家屬拿到賠償款后的笑容中我們看到了感謝。

在日常的調(diào)解中，類似的困難經(jīng)常會(huì)遇到，如果處理不當(dāng)，就可能激化矛盾，造成難以預(yù)料的后果，正因?yàn)殛愃L(zhǎng)始終把對(duì)司法行政事業(yè)的忠誠(chéng)擺在第一位，把人民群眾的利益擺在第一位，才能不受情緒所影響，不因困難而退縮，任勞任怨、全力以赴、秉公調(diào)解，將“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價(jià)值觀牢牢的印在大腦中，也浸潤(rùn)在日常調(diào)解工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，從而化解了一個(gè)又一個(gè)矛盾糾紛，為百姓生活安寧、家園和諧、社會(huì)穩(wěn)定保駕護(hù)航。

選取了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程。選取了基層司法行政工作，也許就注定了要投入巨大精力和時(shí)間。有時(shí)候這樣的投入，是以犧牲與家人在一齊的時(shí)間為代價(jià)的。十年前，陳所長(zhǎng)的妻子生育在家“坐月子”生了病。應(yīng)對(duì)生病的妻子，陳所長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ鞯男枰?，還要時(shí)常加班到很晚，只能請(qǐng)?jiān)栏冈滥笌兔φ疹櫰拮?。陳所長(zhǎng)的妻子因此落下病根，體質(zhì)一向很虛，至今還需要常常吃藥調(diào)理。

每提起此事，陳所長(zhǎng)的語(yǔ)氣中總飽含著深深地愧疚。我們明白陳所長(zhǎng)有多么期望在妻子生病的時(shí)候，親自在旁端茶倒水、默默守護(hù)著的人是自己。一邊是親人的需要，一邊是職責(zé)的呼喚，陳所長(zhǎng)和大多數(shù)司法行政干部一樣選取了堅(jiān)守自己的崗位。幾年來(lái)，為了工作，為了司法行政事業(yè)，陳所長(zhǎng)早已不記得自己放棄了多少陪在妻子、女兒身邊時(shí)間，可他始終不曾后悔。

司法行政工作就是如此，沒(méi)有鮮花、沒(méi)有掌聲，有的只是繁忙的工作和繁瑣的事務(wù)，有時(shí)候人民調(diào)解的當(dāng)事人會(huì)不理解，朋友會(huì)不理解，家人會(huì)不理解。但是，看看這些像陳所長(zhǎng)一樣在基層司法行政崗位上工作著的平凡的干部們，他們沒(méi)有一個(gè)放棄過(guò)自己的崗位，也不曾后悔過(guò)自己的選取。

因?yàn)橛幸环N精神在激勵(lì)他們，這種精神叫做忠誠(chéng)，是對(duì)司法行政事業(yè)的忠誠(chéng)，是對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的忠誠(chéng)。因?yàn)橛幸环N感情在鼓舞他們，這種感情叫做為民，是對(duì)服務(wù)對(duì)象的認(rèn)真負(fù)責(zé)，是對(duì)人民群眾的無(wú)限熱愛(ài)。去年，陳所長(zhǎng)被評(píng)為省優(yōu)秀司法所所長(zhǎng)，這是單位和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他工作的認(rèn)可。但是，在陳所長(zhǎng)心里，那些調(diào)解當(dāng)事人洋溢在臉上的笑容已足以令他欣慰。

也許你向往大海的波瀾壯闊，但也別忽略了那潺潺流動(dòng)的小溪，正是它不眠不息地將清澈的水流匯入大海才成就了大海的雄壯。司法行政事業(yè)的發(fā)展正呼喚著越來(lái)越多像陳所長(zhǎng)一樣平凡的司法行政工作者，他們牢記“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”的核心價(jià)值觀，堅(jiān)守自己的崗位，像小溪一般用默默奉獻(xiàn)，在平凡的堅(jiān)守中成就偉大的事業(yè)。

奉獻(xiàn)主題演講稿【篇11】

各位同學(xué)：

大家好！

我演講的題目是“愛(ài)的奉獻(xiàn)”。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么?！睋Q句話說(shuō)，人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。

在生活中，有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們，這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹(shù)，需要經(jīng)過(guò)剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長(zhǎng)。

課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的情感紐帶，送人玫瑰，手有余香。只有把愛(ài)處處撒播，生活才會(huì)變的更加美好。

當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援助之手，付出愛(ài)的時(shí)候，卻沒(méi)人理睬他，他有多痛苦。就算你家財(cái)萬(wàn)貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績(jī)，花容月貌，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛(ài)，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠，讓人不覺(jué)得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛(ài)是我們心中的理想世界。

愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài)，讓世界都充滿愛(ài)吧！

世間的“愛(ài)”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng)，都有愛(ài)的力量，都是愛(ài)創(chuàng)造出的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛(ài)的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。

因此，愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花，讓世界因?yàn)橛袗?ài)而變得更加精彩！

最后我想用一首短詩(shī)，來(lái)結(jié)束我今天的演講：如果你是一棵大樹(shù)，就灑下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；如果你是一株小草，就為大地增添一份綠意；如果你是一個(gè)心中有愛(ài)的人，就給予他人無(wú)私的關(guān)懷。謝謝大家！

奉獻(xiàn)主題演講稿【篇12】

很榮幸站在這和老師共訴心聲。童年時(shí)代,較敬佩的老師,俗話說(shuō)：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水灌溉，用心血滋潤(rùn)，這是人民教師崇高的勞動(dòng)。就是這份激情，這份執(zhí)著給了無(wú)窮的力量，使我人生信念更加堅(jiān)定。于是人生的第一個(gè)十字路口，毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。學(xué)校生活轉(zhuǎn)眼而過(guò)，帶著朦朧追求，帶著滿腔的熱情，開(kāi)始在為師表的道路上跋涉前進(jìn)。教案、作業(yè)、辦公桌和講臺(tái)成了默默耕耘的土地，多少個(gè)日日夜夜，埋頭苦干，只想用誠(chéng)摯的愛(ài)心培育出芬芳的桃李，用甘甜的渠水澆開(kāi)飄香的繁花。

心情是多么的激動(dòng)，當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校時(shí)。多么的自豪。然而，俗話說(shuō)的好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難”而為了學(xué)校，為了孩子，值得呀！

有苦有樂(lè)，回顧短短的耕耘之路。有歡笑也有煩惱，雖然腳印參次不齊，深淺不一，但每個(gè)腳印里都傾住了滿腔的愛(ài)心和辛勤的汗水，奉獻(xiàn)無(wú)悔，青春無(wú)悔。每接一個(gè)班，要做的第一件事就是解每一位學(xué)生，為日后的教育教學(xué)提供可靠的信息依據(jù)，用自己的真誠(chéng)去感化每一位學(xué)生，對(duì)于班里的后進(jìn)生，給予了更多的'關(guān)懷，記得有一次中午放學(xué)后，因?yàn)橛惺挛伊袅艘粫?huì)兒，當(dāng)我收拾東西準(zhǔn)備回家的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)自己班的張志勇還在教室門口徘徊，家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，不可能這么快就來(lái)到學(xué)校，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，得知他家里人有事，給了兩元錢，讓他中午在學(xué)校附近買飯吃，而他卻把錢弄丟了所以只好餓著肚子站在教室門口，于是就把他帶到自己家吃中午飯，當(dāng)時(shí)他沒(méi)有說(shuō)什么，后來(lái)他教學(xué)參考書(shū)里夾了一張小紙條，上面寫(xiě)著“老師，學(xué)習(xí)不好，紀(jì)律也不好，好多老師都不喜歡我您卻對(duì)我這么好，一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答您”短短的一句話使我看到一顆純真的心，也讓我為自己的做法感到高興。

不僅體現(xiàn)生活中，對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，前年接手的班級(jí)中有一個(gè)女生叫是一個(gè)性格孤僻不愛(ài)講話，學(xué)習(xí)很差的學(xué)生。有一次，從她日記中看到一句重復(fù)出現(xiàn)的話：一個(gè)不可救藥的差生嗎？該怎么辦呢？為了幫助她樹(shù)立信心，組織學(xué)習(xí)好的學(xué)生在學(xué)習(xí)上幫助她自己也抽出時(shí)間和她談心，幫助她樹(shù)立信心，補(bǔ)習(xí)功課，一學(xué)期下來(lái)她語(yǔ)文成績(jī)從不及格一下提高到優(yōu)秀的行列，數(shù)學(xué)成績(jī)也得到明顯的提高。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步使她變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。學(xué)習(xí)的同時(shí)還承擔(dān)了班的板報(bào)工作，發(fā)揮自己美術(shù)好的長(zhǎng)處，所辦的板報(bào)多次在學(xué)校獲獎(jiǎng)，像她這樣的例子在教學(xué)工作中多次出現(xiàn)。

用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗，要做一名園丁。要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們美好的心靈。要做春蠶。為教育的明天吐盡較后一口絲。奉獻(xiàn)一份愛(ài)，回報(bào)千份情。終于明白了為什么：一貧如洗，兩袖輕風(fēng)的老師愛(ài)到那么多人的尊敬，為什么人們總是愿意把心中較美的贊歌獻(xiàn)給老師？因?yàn)椋處熡谜婧蜕撇赣思儩嵉耐?，用?ài)與美塑造了閃光的靈魂。

青春無(wú)悔。無(wú)悔是人生展望無(wú)悔的未來(lái)，教師這一神圣的職業(yè)已屬于你又怎樣不把自己的一切都獻(xiàn)給三尺講臺(tái)呢？奉獻(xiàn)無(wú)悔。這一輩子也許我只是一塊平凡的基石，但是將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下，托起明天的高樓大廈。也許我只是一株無(wú)名的小草，但是將與芬芳的泥土一道默默的耕耘，培育出萬(wàn)紫千紅的春天。雖然我早已知道那間教室里放飛的希望，守巢的自己。那塊黑板寫(xiě)下的真理，擦去的功利，那支粉筆畫(huà)出的彩虹，流下的淚滴，奉獻(xiàn)的自己。但對(duì)于當(dāng)初的選擇，至今我依然無(wú)怨無(wú)悔。

不斷的學(xué)習(xí)，將趁著年輕。不斷的進(jìn)取，用今朝的熱血去譜寫(xiě)明天的輝煌，將用自己的雙手和在座的各位一道，共同托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。

無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿

上山的路可能永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，動(dòng)力來(lái)自于山頂上的一切，當(dāng)我們想要非常激情的演講時(shí)，我們的首要目標(biāo)就是準(zhǔn)備一份演講稿。對(duì)于觀眾來(lái)說(shuō)，在聽(tīng)演講的過(guò)程之中，也是一種享受。一篇優(yōu)秀的演講稿包含哪些要素呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿”，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿(篇1)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師、同仁們：

大家晚上好，今天我演講的題目是：獻(xiàn)身教育、無(wú)私奉獻(xiàn)。

朋友，你喜歡聽(tīng)《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽(tīng)著這首歌長(zhǎng)大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地，唱響了幾十年，至今仍然深受人們的喜愛(ài)，一方面是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng)，旋律動(dòng)聽(tīng)，更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。

我，就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。

大專畢業(yè)后，我被分配到馬溝小學(xué)。學(xué)校里沒(méi)有食堂，沒(méi)有宿舍，作為一個(gè)外鄉(xiāng)人，我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸，中午就吃兩塊方便面。生活雖然艱苦，但我心中充滿了快樂(lè)，我將成為五十多個(gè)孩子的 “王”了!

當(dāng)我真正走上三尺講臺(tái)，真實(shí)面對(duì)那一張張鮮活的笑臉，那一雙雙渴求知識(shí)的眼神的時(shí)候，我才知道，想讓所有的難題成為樂(lè)趣并不是一件容易的事。

當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時(shí)候，當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個(gè)走出校園的時(shí)候，當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車回到20里外的家的時(shí)候，我深深體會(huì)到：做一個(gè)教師不難，難的是做一個(gè)好的教師。

那一年，我起早貪黑，中午也只是休息片刻，視力下降了，人也消瘦了。功夫不負(fù)有心人，2000年，我寫(xiě)的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專欄，所教班級(jí)的語(yǔ)文在期末會(huì)考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī)，2001年我被學(xué)校推薦為“鹽都縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”。

回首來(lái)時(shí)的路，我深深地明白：生命在于奮斗，教育在于奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而變得美麗，那奉獻(xiàn)是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)像一泓清泉，是常年的流淌，是不計(jì)名利的付出。

現(xiàn)在，我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里，我只是一個(gè)無(wú)名小輩。沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有嫻熟的教學(xué)技術(shù)，沒(méi)有引以為榮的教學(xué)實(shí)績(jī)，但我相信：黑夜再長(zhǎng)，白天總會(huì)到來(lái);寒冬再長(zhǎng)，春天總會(huì)到來(lái)。成功是一種忍耐，失敗是一種痛楚，更是一重磨練，一種財(cái)富。

在這里，我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，向在座的各位評(píng)委老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;我將以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、樂(lè)觀的志趣投入到初中語(yǔ)文的教學(xué)工作中。

我自豪，因?yàn)槲沂且幻處?我追求，因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬，劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天!

我的演講完了，謝謝大家!

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的'思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

主要特點(diǎn)

第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：

首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

第五、口語(yǔ)性

口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：

把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。

這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。

第六、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫(xiě)演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策。總之，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。

第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。

無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和親愛(ài)的同事們：

今天我演講的題目是“默默無(wú)聞 奉獻(xiàn)林業(yè)”，站在這里我很高興，也很自豪，高興的是我在這里能夠表達(dá)我的滿腔熱情，自豪的是我正在為林業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

有人說(shuō)，綠色象征生命，是無(wú)限生機(jī)的升華；然而我要說(shuō)，綠色是林業(yè)的主旋律，是林業(yè)生態(tài)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容，也是我們每一個(gè)林業(yè)人孜孜不斷的追求。林業(yè)工作者以植樹(shù)造林、保護(hù)生態(tài)環(huán)境為己任，譜寫(xiě)了一曲曲感天動(dòng)地的時(shí)代凱歌。

默默奉獻(xiàn)是“林業(yè)工作”的精髓。林業(yè)工作雖然平凡，但不平淡，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的林業(yè)人，在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著，用自己的執(zhí)著為美化環(huán)境而作出了突出貢獻(xiàn)。我們的前輩從事林業(yè)工作，多少年如一日，為林業(yè)事業(yè)付出了很大的代價(jià)，我們也要像前輩一樣默默無(wú)聞的戰(zhàn)斗在林業(yè)戰(zhàn)線上，在我的內(nèi)心深處也油然升起了堅(jiān)定服務(wù)林業(yè)，默默為林業(yè)奉獻(xiàn)的滿腔熱情。

我特別感恩黨，感恩領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。做為一名林業(yè)人，我時(shí)刻謹(jǐn)記自己的工作職責(zé)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，烈日炎炎；無(wú)論缺水?dāng)嗉Z，饑腸轆轆；無(wú)論路途遙遠(yuǎn)，道路泥艱，我們都要認(rèn)真完成每一次外業(yè)調(diào)查工作任務(wù)，確保調(diào)查實(shí)效。這樣的工作，不是一次兩次。工作的艱辛，并沒(méi)有動(dòng)搖我為林業(yè)工作奉獻(xiàn)的決心，反而更加堅(jiān)定了我奉獻(xiàn)林業(yè)的信念。既然選擇了林業(yè)，就不會(huì)因?yàn)樗男羷诙蠡?，也不?huì)因?yàn)樗钠椒捕洹８弦惠吜謽I(yè)工作者相比他們的工作環(huán)境更加的

惡劣，那時(shí)候沒(méi)有交通工具，靠自己的兩條雙腿完成每一項(xiàng)外業(yè)調(diào)查工作任務(wù)，他們這種不畏艱難險(xiǎn)阻的精神是我們新一代值得學(xué)習(xí)的榜樣。

做為新時(shí)代的林業(yè)人，在工作中，我會(huì)結(jié)合我所掌握的專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)為現(xiàn)代化林業(yè)事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，更愿意為我熱愛(ài)的林業(yè)工作奉獻(xiàn)一切。我們將用滿腔熱血鑄就“艱苦創(chuàng)業(yè)、興林富民、改善生態(tài)”的林業(yè)精神。為了實(shí)現(xiàn) ‘山上治本、身邊增綠、產(chǎn)業(yè)富民、林業(yè)增效 ’的宏偉藍(lán)圖，釋放滿腔的能量，點(diǎn)燃林業(yè)的夢(mèng)想。

綠葉無(wú)悔撲向大地，是報(bào)答泥土芬芳的情意；鮮花無(wú)悔凋零于風(fēng)雨，是因?yàn)樗幸欢紊拿利悺?/p>

讓我們攜起手來(lái)，默默無(wú)聞，為建設(shè)秀美、和諧的新西和放射出絢麗的光芒吧！

無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿(篇3)

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:。

感恩是一種生活態(tài)度，也是一種善于生活的智慧。俗話說(shuō):人生不如意，如果你有一種感恩、敬業(yè)、勇于承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度，你會(huì)以寬廣的心態(tài)處理工作和生活中的任何事情。

感恩不僅是一種美好的情感，更重要的是承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)持道德。只有當(dāng)你心中充滿感激，你才會(huì)想到回報(bào)和奉獻(xiàn)。

感謝我們的單位，是它為我們提供了一個(gè)揮灑青春、展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，找到了自己的人生坐標(biāo)。

作為市科協(xié)普及部的一名職工，心存感激，必須承擔(dān)自己的責(zé)任，愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。

愛(ài)崗是我們的責(zé)任；奉獻(xiàn)是我們的'責(zé)任；奉獻(xiàn)是我們的崇高追求。

愛(ài)崗敬業(yè)，把具體事務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)做好，抓住工作時(shí)間。我們默默地致力于我們的工作，每天追逐工作人員，在一天的緊張一天后的緊張情緒和暮色鼓聲中飛翔。年復(fù)一年相似的，面對(duì)一次又一次的工作，不不不耐煩，不厭倦，總是一致的，認(rèn)真的；不怕困難，愿意忍受困難，愿意奉獻(xiàn)，是我們分銷商的本質(zhì)。

讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，感恩，因?yàn)樯钜驗(yàn)楦卸鞫S富多彩，生活因?yàn)榉瞰I(xiàn)而精彩。

無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿(篇4)

親愛(ài)的同學(xué)們，老師們:

大家好！今天我要演講的題目是：誰(shuí)做到了無(wú)私奉獻(xiàn)。

當(dāng)你們?cè)诤谝剐凶邥r(shí)，當(dāng)你們孤單時(shí)，是否會(huì)想到它——路燈？在我的眼里，路燈就是個(gè)神圣的東西，使人們得到安全感。

在黑夜里，如果沒(méi)有路燈，很有可能因?yàn)榭床磺迩懊娴臇|西，所以會(huì)跌倒，要么就是絆倒、碰倒，很容易對(duì)我們?nèi)祟愒斐刹槐匾膫?。如果有了路燈，整個(gè)大街將是一片燈火通明。人們走路也非常方便，再也不用在黑夜里提心吊膽地走。當(dāng)然，那些流浪的人和被遺棄的貓貓狗狗，在三更半夜時(shí)也不用害怕，因?yàn)闊艄饨o了他們一絲溫暖，好像路燈就是他們的家人。還有迷路的人，當(dāng)他們找不到家時(shí)，路燈會(huì)給他們照出一條最明確的方向，使他們回到溫暖的家。所以，我說(shuō)路燈能帶給人們安全感。

路燈為了人們的安全，甘愿犧牲自己發(fā)出熱光，為人類做出貢獻(xiàn)。路燈使我想起了整天默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)在大街上打掃衛(wèi)生的清潔工。他們?yōu)榱顺鞘械拿烙^、漂亮，為了不讓人們聞到垃圾的臭味，每天都晚睡早起。他們也不圖獲得名譽(yù)，整日都在奉獻(xiàn)自己的力量。城市因?yàn)橛兴麄?，才?huì)變得干凈，才會(huì)變得漂亮。大街上因?yàn)橛兴麄兊纳碛?，所以沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。

路燈和清潔工一樣，都默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)著，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)，讓我們也像路燈和清潔工一樣，無(wú)私奉獻(xiàn)著，向別人貢獻(xiàn)出自己的力量吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

篇二：無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

今天，在座的各位都是國(guó)家公務(wù)員和黨員干部。我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村準(zhǔn)備好了嗎?也許你會(huì)說(shuō)，我一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，在平凡的崗位上工作，我們能做什么?那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情。在這里，我要大聲地說(shuō)：你錯(cuò)了!在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的過(guò)程中，在平凡普通的崗位上，我們雖然只是滄海一粟，但是，你我愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦而奠定扎實(shí)的基矗人活在世上，總要有個(gè)人生目標(biāo)，總要有個(gè)發(fā)展方向，說(shuō)得樸實(shí)點(diǎn)，就是要有個(gè)謀生的依托。我20歲走進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍，無(wú)怨無(wú)悔的選擇國(guó)家公務(wù)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作為自己終身奮斗的職業(yè)，這意味著我把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給了這個(gè)莊嚴(yán)的選擇，就像魚(yú)兒愛(ài)大海，就像禾苗愛(ài)春雨，就像蜜蜂愛(ài)鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài)，怎樣才能表達(dá)這種情呢?我義無(wú)反顧的選擇了敬業(yè)。有句口號(hào)說(shuō)得好：不愛(ài)崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，開(kāi)好每一次會(huì)議，貫徹每一份文件，落實(shí)每一項(xiàng)工作，從一點(diǎn)一滴的小事做起，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。古人說(shuō)：不積跬步，何以致千里，不善小事，何以成大器。因此，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，是把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)、施展才華、實(shí)現(xiàn)絢麗人生價(jià)值的基石，更是新農(nóng)村建設(shè)的本質(zhì)要求。

善，實(shí)現(xiàn)了新一輪的歷史跨越。在這種背景下，我們作為這個(gè)大家庭中的一員，沒(méi)有任何借口，沒(méi)有任何理由不扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。試問(wèn)，在新農(nóng)村建設(shè)的征途上，當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候，是討價(jià)還價(jià)，還是盡職盡責(zé)?是等待觀望，半途而廢，還是自我激勵(lì)，攻堅(jiān)克難?是牢騷滿腹，怨天尤人，還是自我反省，厚積薄發(fā)?是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因?也許有人會(huì)說(shuō)，人之初，性本惰，能修煉到默默奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔的境界，古往今來(lái)能有幾人?我要說(shuō)：非也!新農(nóng)村建設(shè)，需要我們幾十年如一日任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)、赤誠(chéng)為民;需要我們用忠誠(chéng)詮釋共產(chǎn)黨員國(guó)家公務(wù)員的先進(jìn)性;需要我們用自己的真誠(chéng)贏得了廣大干群的衷心愛(ài)戴;需要我們用實(shí)際行動(dòng)充分印證“老百姓在干部心中的分量有多重，干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻內(nèi)涵;需要我們無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，珍惜所從事的事業(yè)，努力完成本職工作。

篇三：無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿

奉獻(xiàn)是什么？奉獻(xiàn)是羅隱的“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”；奉獻(xiàn)是李商隱的“春蠶到列絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；奉獻(xiàn)是龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，要有這樣的精神。奉獻(xiàn)不需要那樣的轟轟烈烈，只需要拿出你的一顆友愛(ài)之心。

當(dāng)我手捧書(shū)本，開(kāi)始傳道授業(yè)解惑的時(shí)候，我終于體會(huì)到身上的擔(dān)子是多么的重。作為一名教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。教育從終極意義上說(shuō)，是對(duì)人的靈魂的教育與塑造，而不僅僅是理性知識(shí)的灌輸。只“灌”書(shū)不育人，又怎么能很好地傳道授業(yè)？要提高教師素質(zhì)教師必先提高自身的職業(yè)道德，素養(yǎng)培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德。而作為老師最重要的就是對(duì)學(xué)生無(wú)私的奉獻(xiàn)。

有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。

也許有人會(huì)問(wèn)：你把青春奉都獻(xiàn)給了別人，那你自己得到了什么？也許會(huì)有人嘲弄：你那微不足道的奉獻(xiàn)，能頂啥用？是的，我奉獻(xiàn)的很少，有更多的人奉獻(xiàn)的遠(yuǎn)比我多，何止是青春，甚至是生命！“志士仁人，無(wú)求生以害仁，有殺生以成仁。”

有句話說(shuō)的好，“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位？”點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、粒粒顆顆，匯聚起來(lái)，灌溉的是良田萬(wàn)頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命。我們不要輕看了自己這一點(diǎn)、一絲、一粒，我們應(yīng)該從一點(diǎn)、一絲、一粒的奉獻(xiàn)做起。

雖然我們沒(méi)有蠟燭、粉筆那樣的無(wú)私和偉大。但我們可以在自己的位置上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，我們就應(yīng)該豪不吝嗇的伸出援助之手。只要我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)去奉獻(xiàn)一份熱情。世界將會(huì)變得更加和諧美好。朋友們讓我們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)吧！

篇四：無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)的各位來(lái)賓：

大家**好！

當(dāng)前，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，正在我們公司蓬勃地開(kāi)展起來(lái)，它的開(kāi)展，

給我震憾、讓我沉思。從遵義到延安，從井岡山到西柏坡，中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)了84個(gè)春秋，涌現(xiàn)出了劉胡蘭、雷鋒、牛玉孺一批批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。不錯(cuò)，他們偉大、壯烈，然而今天，沒(méi)讓我想的最多的、最使我為之動(dòng)情的，還是身邊的那些默默無(wú)聞的共產(chǎn)黨員們，他們同樣讓我崇敬，值得我歌頌，因?yàn)樗麄兌季哂幸环N精神，也就是我今天的演講題目《心系祖國(guó)，無(wú)私奉獻(xiàn)》！

身邊還有太多太多像公公一樣的黨員，他們的生命與黨不可分離，他們用自己的一切表達(dá)著對(duì)黨的忠誠(chéng)與熱愛(ài)。

說(shuō)到這里，我不由地想起了檢修公司的共產(chǎn)黨員們,他們忘我地奮戰(zhàn)在各自的工作崗位上，任勞任怨，無(wú)私無(wú)悔。

"俯首甘為孺子牛"，這就是我身邊共產(chǎn)黨員的真實(shí)寫(xiě)照，也是千千萬(wàn)萬(wàn)共產(chǎn)黨員無(wú)私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫(xiě)照。如果用貪圖名利來(lái)衡量他們，他們的確最笨、最傻；但如果用履行職責(zé)來(lái)評(píng)價(jià)他們，他們最光榮、最高尚。正是因?yàn)樗麄兊哪瞰I(xiàn)，我們的事業(yè)才蒸蒸日上；正是因?yàn)樗麄兊母冻?，我們才?duì)未來(lái)充滿信心和希望。

朋友們，只要我們?nèi)w黨員心系祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)，“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的目標(biāo)指日可待，健康和諧的小康社會(huì)一定早日實(shí)現(xiàn)！共產(chǎn)主義事業(yè)前程似錦，祖國(guó)的明天一定會(huì)更好！

謝謝！

篇五：無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿

大家好！今天我演講的題目是《無(wú)私奉獻(xiàn)見(jiàn)真情》。

尚科學(xué)辛勤勞動(dòng)的鄉(xiāng)音；他從警三十余載，吃苦在前，享受在后，一心為民、秉公

執(zhí)法，受到了社會(huì)各界的交口稱贊，他一身正氣、兩袖清風(fēng)，甘做路石，令人情弦顫動(dòng)，令人肅然起敬！他就是綦江縣石角派出所民警——何光宇。

30年的堅(jiān)持，從意氣風(fēng)發(fā)到兩鬢斑白，從一粒種子到參天大樹(shù)，何光宇就是這樣深深扎根在他眷戀的這片沃土。

對(duì)于轄區(qū)的大事小事，他總能未雨綢繆，防患未然，樁樁件件掛心上；他執(zhí)法為民，胸懷百姓安康，全心全意為人民，一枝一葉總關(guān)情。

為了石角鎮(zhèn)這方熱土永葆亮麗的風(fēng)景，他用心血和汗水托起金色的太陽(yáng)；為了黨的事業(yè)，他因公負(fù)傷傷未痊愈便投身工作；為了工作他舍小家顧大家，勤勤懇懇無(wú)私奉獻(xiàn)；在何光宇同志所譜寫(xiě)的詩(shī)篇中，拼搏和奉獻(xiàn)是主旋律，正義和真情是奏鳴曲，他用一片丹心滿腔熱血書(shū)寫(xiě)著人民警察這個(gè)大寫(xiě)的名字！

30多年，一萬(wàn)多個(gè)日夜，老何一心撲在黨的事業(yè)上，他為石角派出所、為石角鎮(zhèn)得百姓所做的好事，就像天上的星星，數(shù)都數(shù)不清。

1月，老何因公出差遇到車禍，肋骨摔斷4根，受傷住進(jìn)了醫(yī)院。人躺在醫(yī)院里，可他的心卻惦記著工作。他想到的是：案件卷宗該整理了，學(xué)習(xí)材料該更新了，所里的工作該寫(xiě)總結(jié)報(bào)告了于是，傷未痊愈他就急著出了院，沒(méi)等完全康復(fù)就回到所里上班了。為了工作，他堅(jiān)持輕傷不下火線；為了工作，他隱瞞自己的病情，廢寢忘食，拼命苦干，這是什么精神？這是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這是一個(gè)優(yōu)秀的人民警察用實(shí)際行動(dòng)為頭頂上的國(guó)徽增光添彩！這是一個(gè)普通的警察用閃光的足跡書(shū)寫(xiě)豪邁的人生之路 ！

歲月的風(fēng)霜涂上了老何的雙鬢，也涂傷了他的身體，夜以繼日的苦干使他的高血壓病越發(fā)嚴(yán)重，但他依然帶病堅(jiān)持著、奉獻(xiàn)著填寫(xiě)報(bào)表，整理檔案，他都一絲不茍嚴(yán)肅認(rèn)真，十幾年來(lái)經(jīng)老何之手上報(bào)的上萬(wàn)份報(bào)表都準(zhǔn)確及時(shí)，經(jīng)老何之手存放的檔案都井井有條，從設(shè)計(jì)到抄寫(xiě)都是那樣規(guī)范工整，無(wú)可挑剔。要問(wèn)老何為啥這么賣力？他說(shuō)：“干工作就要對(duì)得起這身警服，對(duì)得起百姓！”多么樸實(shí)的話語(yǔ)，多么崇高的境界！

何光宇把百姓視為親人，把百姓的困難視為自己的困難，心中裝的是人民的安危，想的是群眾的冷暖，他用人民警察的大愛(ài)，唱出了一曲感人的警民雨水情深之歌。

在他擔(dān)任石角鎮(zhèn)中心小學(xué)駐校民警兼法制副校長(zhǎng)期間，12月的一天，石角小學(xué)放學(xué)的鈴聲如期響起，老何打開(kāi)校門，像往常一樣站在公路人行道旁指揮車輛，正當(dāng)小朋友們排隊(duì)依次過(guò)街時(shí)，一輛違規(guī)超速駛來(lái)的三輪摩托車剎車失靈，眼看就要撞上一名小學(xué)生。關(guān)鍵時(shí)刻，老何沒(méi)有一絲猶豫，快步上前抱住孩子，用自己的身軀擋住了三輪摩托車，老何被重重的撞到在地，過(guò)了許久才慢慢站起來(lái)。看見(jiàn)小女孩被嚇得哇哇大哭，老何趕緊將她抱在懷里：“孩子，別哭，現(xiàn)在沒(méi)事了，爺爺送你回家！”

任重道遠(yuǎn)奉丹心，危難關(guān)頭顯風(fēng)流。這就是石角百姓眼中的老何啊！

老何，他樸實(shí)而又閃光，平凡而又偉大。他站在閃耀著蔚藍(lán)色威嚴(yán)的人民警察行列里，就像浩瀚大海里的一滴水，然而，這水滴卻折射了太陽(yáng)的七彩光芒，他用勤勤懇懇、任勞任怨的腳步踏出了一條閃光的人生之路，他用不計(jì)名利無(wú)私奉獻(xiàn)的精神詮釋了一名30多年警齡的人民警察的人生價(jià)值！

一個(gè)人愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人，一個(gè)共產(chǎn)黨員的最高境界是愛(ài)人民。這一點(diǎn)，老何做到了。

百姓心中有桿秤，它一頭連著祖國(guó)的榮譽(yù)，一頭系著百姓的囑托。何光宇用一腔赤誠(chéng)換來(lái)了石角鎮(zhèn)百姓的贊許。他為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。

我驕傲，因?yàn)槔虾问俏夜鈽s的前輩！

我自豪，因?yàn)槔虾尉驮谖覀兩磉叄?/p>

在今后的日子里，天空也會(huì)有風(fēng)雨，道路不會(huì)總平坦，那就讓風(fēng)雨洗禮我們的信念，讓苦難雕塑我們的深沉，讓奔波磨礪我們的意志，讓斗爭(zhēng)激發(fā)我們的剛強(qiáng)吧！向何光宇那樣愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，躺下做一片豐美的綠洲，站起，做一道崛起的山梁！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們:

大家好！

我叫xx-xx，來(lái)自xx-xx集團(tuán)制革公司，首先非常感謝縣婦聯(lián)給予我這么大的榮譽(yù)，讓我有機(jī)會(huì)向各位老師、姐妹們學(xué)習(xí)。

我于xx-xx年進(jìn)入xx-xx集團(tuán)。第一次進(jìn)入公司大門，映入眼簾的是“誠(chéng)信協(xié)作 追求卓越 厚德感恩 客戶價(jià)值”這十六個(gè)醒目的大字！在接受入職培訓(xùn)時(shí)，我懂得了這是公司引導(dǎo)每位員工需要明確的價(jià)值觀；而正是在這種文化氛圍熏陶，讓我不論是業(yè)務(wù)還是心態(tài)都有了翻天覆地的變化，也讓我從一個(gè)不諳世事的小姑娘走到今天，能夠代表公司所有姐妹們來(lái)到這樣的平臺(tái)和大家交流，所以，我也要感謝我的公司領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我的幫助和指導(dǎo)。

進(jìn)入公司以后，我先后在藝術(shù)、補(bǔ)殘工序工作。xx-xx年，新廠四車間干整剛成立，補(bǔ)殘工序幾乎全是新員工，在補(bǔ)殘工序的認(rèn)知上基本是空白，車間急需一名熟悉補(bǔ)殘工作的人員進(jìn)行培訓(xùn)與帶領(lǐng)。基于平時(shí)在工作崗位的認(rèn)真負(fù)責(zé)，肯吃苦、肯流汗的工作態(tài)度，領(lǐng)導(dǎo)找我談話，想讓我擔(dān)當(dāng)起這份重任，而我從未帶過(guò)任何團(tuán)隊(duì)，所以擔(dān)心帶不好這些新人，后來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的再三勸說(shuō)下，我接受了這項(xiàng)任務(wù)。

我想：“既然加入了公司，就要服從安排，就算是有再大的困難也要咬牙堅(jiān)持，我也相信自己一定能夠成功?！苯酉聛?lái)，想和大家從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约旱墓ぷ鞲惺堋?/p>

一、勇接重任，無(wú)怨無(wú)悔

從上任開(kāi)始，我便將全部精力放到了工作中，對(duì)工序人員手把手的教，從工具使用、補(bǔ)殘方式、皮張認(rèn)識(shí)到下交標(biāo)準(zhǔn)要求。甚至是一字一句現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，在確認(rèn)員工理解流程的前提下，再讓員工說(shuō)給我聽(tīng)，做給我看，就這樣硬是將一批來(lái)自四面八方、一無(wú)所知的新人，用了不到20天時(shí)間逐漸帶入工作崗位并能夠獨(dú)立承擔(dān)。

由于當(dāng)時(shí)市場(chǎng)形式看好，訂單急劇增加，車間的產(chǎn)量大幅增加，補(bǔ)殘工序任務(wù)重，人員操作慢，效率低，我們幾乎每天都是工作到凌晨2、3點(diǎn)才下班，有時(shí)甚至通宵，回家休息4、5個(gè)小時(shí)就馬上來(lái)上班。由于長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷工作，休息時(shí)間少，我的腰椎、肩部經(jīng)常疼痛，但是當(dāng)看到客戶一次次催促交期和領(lǐng)導(dǎo)焦急的眼神，我毅然選擇了堅(jiān)持再堅(jiān)持。

功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)不斷努力，四車間補(bǔ)殘工序人員無(wú)論技能、效率方面都在同工序中名列前茅，計(jì)劃完成率達(dá)到100%。在一次次的品質(zhì)和交期評(píng)選中，我的團(tuán)隊(duì)得到了客戶的好評(píng)和贊譽(yù)，同時(shí)我的團(tuán)隊(duì)也涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的崗位能手，而我多次也獲得了“優(yōu)秀帶班長(zhǎng)”、“優(yōu)秀員工”、“月度執(zhí)行之星”、“制革公司執(zhí)行之星”、“xx-xx集團(tuán)執(zhí)行之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、忍受病痛，信念堅(jiān)持

在xx-xx年的一個(gè)晚上，命運(yùn)之神和我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。當(dāng)時(shí)因計(jì)劃也是在加班，當(dāng)完成工作任務(wù)檢查完畢、走在回家路上時(shí)，我遭遇了嚴(yán)重車禍，導(dǎo)致全身多處粉碎性骨折。車禍的打擊，身體的疼痛，導(dǎo)致我精神恍惚，也意識(shí)到對(duì)于團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)任務(wù)造成的影響。這時(shí)公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事給我送來(lái)了資助和關(guān)愛(ài)，而命運(yùn)之神也不負(fù)我的頑強(qiáng)和毅力，經(jīng)過(guò)搶救、昏迷多日后，我終于蘇醒；經(jīng)過(guò)半年多的修養(yǎng)，身體也逐漸恢復(fù)，但是腿部的傷痛會(huì)在陰天出現(xiàn)明顯反應(yīng)。按照身體狀況，醫(yī)生要求需要繼續(xù)在家修養(yǎng)4-5個(gè)月才行，但是得知班組計(jì)劃已經(jīng)壓得團(tuán)隊(duì)支撐不住，很多員工由于長(zhǎng)期加班也有所動(dòng)搖，我實(shí)在擔(dān)心，所以不顧家人的反對(duì)，毅然趕到公司報(bào)到。就這樣，員工看到傷殘未愈的我都在和大家堅(jiān)持，他們也逐漸穩(wěn)定下來(lái)，我在腿部依然不能夠正常走路的情況下，堅(jiān)持和大家工作到最后，而此時(shí)所有團(tuán)隊(duì)成員的身體已經(jīng)透支到極限。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，終于將訂單合格準(zhǔn)時(shí)的交到客戶手中，我們的工作成績(jī)也得到了領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的認(rèn)可與贊賞。

三、積極創(chuàng)新，簡(jiǎn)約高效

補(bǔ)殘是純手工操作，其主要目的是修補(bǔ)皮張的每一處大大小小的傷殘，從而提高皮張利用率。隨著原皮等級(jí)的差異，流轉(zhuǎn)下來(lái)的皮張也時(shí)好時(shí)壞，對(duì)于因皮張風(fēng)格影響造成的余料問(wèn)題，我們積極想辦法解決，我們?cè)邳c(diǎn)補(bǔ)時(shí)先對(duì)皮張進(jìn)行打磨，然后再補(bǔ)殘，這樣有利于后工序的設(shè)備操作提升效率，減少返工導(dǎo)致的浪費(fèi)。最初使用的工具是比較小的那種，這樣就費(fèi)時(shí)費(fèi)力而且導(dǎo)致不均勻，成品出現(xiàn)不合格，后來(lái)大家集思廣益，發(fā)明了大號(hào)刮板，刮補(bǔ)的皮張既均勻、速度還快，避免了以前工具的所有缺陷，同時(shí)提高了勞動(dòng)效率。團(tuán)隊(duì)成員就是在這樣一種積極主動(dòng)的工作氛圍中，你追我趕，更多的是對(duì)于自身工作的爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。

補(bǔ)殘工作沒(méi)有竅門，需要的就是認(rèn)真、仔細(xì)、精益求精，靜心、精心、細(xì)心的做好每一步。同時(shí)要眼疾手快，手法、方式都要準(zhǔn)確無(wú)誤，只有這樣，才能夠以最快的速度，作出最好的品質(zhì)?，F(xiàn)在我們的團(tuán)隊(duì)每天都能夠合格下交xx-xx0張，效率是以前的兩倍還多；而在成本節(jié)約方面，我們主要是使用三種補(bǔ)殘化料，經(jīng)過(guò)大家不斷創(chuàng)新，我們將使用的化料分成小包，標(biāo)記名稱，代替以前用小盆盛裝的方式，有效避免了每天剩余化料的結(jié)塊，從而避免了浪費(fèi)。

現(xiàn)在我們的團(tuán)隊(duì)有技術(shù)員工25人，大家來(lái)自四面八方，起初都有各自不同的性格和生活習(xí)慣，而因這份工作卻要每天70%的時(shí)間聚在一起，矛盾是可想而知的。身為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人，我最不愿意看到的就是大家因?yàn)橐稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵，或者因?yàn)楣ぷ髁康亩嗌俣锝镉?jì)較，甚至成為仇家。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)盡自己最大努力和她們溝通，曉之以理、動(dòng)之以情，講大家聚在一起的緣分和情誼，直到對(duì)方相互握手言和。

四、厚德感恩，無(wú)私奉獻(xiàn)

今年公司推出很多新品種，皮張皮面?zhèn)麣堓^重，水蝕眼特別深，但客戶對(duì)利用率要求特別嚴(yán)。這種皮張費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還經(jīng)常出現(xiàn)補(bǔ)殘不到位問(wèn)題，為此員工也會(huì)抱怨，我就私下一一做思想工作，和大家進(jìn)行溝通交流，并在工作中以身示范，帶頭操作難度大的品種，把最難補(bǔ)的挑出留給自己，有時(shí)一張皮需要半個(gè)多小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才能補(bǔ)好?！皩幵父傻穆c(diǎn)，哪怕是要多加點(diǎn)班，也要在合格下交每一張皮”，這是我經(jīng)常說(shuō)給自己和團(tuán)隊(duì)的一句話，因?yàn)槲覀儾荒芄钾?fù)公司對(duì)我們的期望，更不能有負(fù)于“客戶價(jià)值之上”的使命。

有一段時(shí)間，公司為了滿足客戶需求，縮短了生產(chǎn)周期，為了保證后線的及時(shí)產(chǎn)出，規(guī)定流轉(zhuǎn)到補(bǔ)殘的皮張必須當(dāng)日完成，每天必須補(bǔ)殘9.6萬(wàn)sf，平均每人每天約95張皮（標(biāo)準(zhǔn)60張）。為了完成計(jì)劃不耽誤交期，我和大家統(tǒng)一思想，制定質(zhì)量、計(jì)劃都第一的目標(biāo)，連續(xù)奮戰(zhàn)，加班加點(diǎn)，最終以合格的.質(zhì)量，提前完成了任務(wù)，滿足了客戶需求。雖然很累，但是每個(gè)人臉上都露出了笑容，我也笑著對(duì)大家說(shuō)：“我們突破了，我們做到了！”

談到自己的感受和未來(lái)，我曾說(shuō)過(guò)：“作為補(bǔ)殘帶班長(zhǎng)，認(rèn)認(rèn)真真做事，對(duì)自己負(fù)責(zé)，以身作則帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)完成每天的工作任務(wù)，這是我做事的底線。我覺(jué)得一件事情要想真正做好，最重要的是對(duì)工作的熱愛(ài)和真心付出！因?yàn)闆](méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)！”

心系患者 無(wú)私奉獻(xiàn)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的朋友們：

大家好，我叫xx，是商南縣中醫(yī)醫(yī)院一名職工。今天我演講的題目是《心系患者 無(wú)私奉獻(xiàn)》。

六月，藍(lán)天如洗，青山如黛；六月，江山如畫(huà)，陽(yáng)光明媚；六月，彩旗飄揚(yáng)，鶯歌燕舞，在這美好燦爛的六月，我們偉大的黨即將迎來(lái)她九十三歲的生日，在這激動(dòng)人心，值得紀(jì)念的日子里，我們歡聚一堂，在這里舉辦以“情暖群眾，真誠(chéng)服務(wù)”為主題的演講活動(dòng)。此時(shí)此刻，我心潮澎湃，感慨萬(wàn)千，雖然我不是一名臨床醫(yī)生，我不會(huì)用我的雙手去救死扶傷，但是我作為醫(yī)院一名普普通通的行政職員，我能和他們一起同呼吸，共命運(yùn)；能和他們一起見(jiàn)證著生命的重生和死亡的哀傷，我感到無(wú)比的自豪和驕傲。因?yàn)?，在兒時(shí)的記憶里，天使就是圣潔與善良的化身，天使就是小時(shí)候去醫(yī)院，那些身上有著濃濃消毒水味的白衣叔叔阿姨們，我童真的眸子里充滿著羨慕與向往的目光，當(dāng)我參加工作走進(jìn)醫(yī)院，穿上這身白褂的時(shí)候，我終于明白天使的真正含義，也感同身受這身白褂后面的，苦與累，喜與樂(lè)，也深深地?zé)釔?ài)著這個(gè)神圣的職業(yè)，期盼能插上一雙萬(wàn)能的翅膀，行使拯救病患的使命。

正因?yàn)樯鼘氋F，我們說(shuō)拯救生命者如冬柏之蒼翠；正

因?yàn)樯鼰o(wú)價(jià)，我們才深感“健康所系，生命相托”的責(zé)任和重?fù)?dān)。記得那天夜晚，我值班，一陣清脆的電話鈴打破了夜的寧?kù)o，原來(lái)是婦產(chǎn)科的一位產(chǎn)婦，由于凝血機(jī)制不好，出現(xiàn)產(chǎn)后大出血，急需400ml血漿，病人生命垂危，但是商洛血站沒(méi)有病人所需型的血漿，院領(lǐng)導(dǎo)知道后，立即召開(kāi)緊急會(huì)議，進(jìn)行臨床會(huì)診，調(diào)動(dòng)一切關(guān)系和力量，連夜從西安調(diào)回400ml病人所需血漿，當(dāng)看著紅色的液體緩緩流進(jìn)病人的體內(nèi)，當(dāng)看著病人蒼白的臉龐漸漸紅暈，全體醫(yī)務(wù)人員臉上露出開(kāi)心的微笑。。。。。。

因?yàn)?，我們深深知道，患者在你心中有多少，你在患者心中有多重，每?dāng)看到痊愈的病人帶著幸福的笑容離開(kāi)，每當(dāng)看到紅紅的感謝信貼滿墻壁，我的心里充盈著滿滿的幸福；因?yàn)槲颐靼?，我們的?ài)在每一份病歷里，在每一次查對(duì)時(shí)；我們的愛(ài)，在每一滴委屈的淚水里，在每一付無(wú)聲的藥劑里；我們的愛(ài)，在每一天無(wú)怨無(wú)悔的加班里，在每一位患者期盼康復(fù)的心愿里。

豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言。雖然我們沒(méi)有感天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，雖然我們不能像其他行業(yè)一樣享受著法定節(jié)假日的快樂(lè)，但是我們有著一顆火熱的愛(ài)心，用愛(ài)點(diǎn)亮病人的心燈，用愛(ài)呵護(hù)臨危的生命，用愛(ài)裝點(diǎn)著醫(yī)院這片與死神較量的天空。用自己無(wú)言的行動(dòng)展現(xiàn)著醫(yī)務(wù)人員的人生觀、價(jià)值觀，用默默的付出譜寫(xiě)“南丁格爾精神”的新篇章。

朋友們，如果我們的醫(yī)院是一顆參天大樹(shù)，那么我和我的同事們則是與樹(shù)干息息相連的綠葉；如果救死扶傷的事業(yè)，是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中綻放的朵朵浪花。醫(yī)院能有今天的發(fā)展，醫(yī)院能在群眾中樹(shù)立良好的形象，能有今天的效益和成果，是院領(lǐng)導(dǎo)班子正確的決策和精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的力量，是醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員辛勤努力的結(jié)果，是全體醫(yī)院職工忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)晶。今天，當(dāng)你步入中醫(yī)醫(yī)院，你就會(huì)如沐春風(fēng)，無(wú)形被一種奮發(fā)向上、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神所感染，在這里，你不僅感受到真誠(chéng)、微笑、熱情、周到的服務(wù)，更能從深層次領(lǐng)略我們愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔的品德和情操。

醫(yī)乃仁術(shù)，無(wú)德不立；大醫(yī)有魂，生生不息。生命衛(wèi)士的光榮稱號(hào)不是輕易可以被承載的，它是一代又一代醫(yī)務(wù)工作者在死神與病魔的抗?fàn)幹?，用精湛的醫(yī)術(shù)和無(wú)私的奉獻(xiàn)鑄就的，它需要一代又一代的醫(yī)務(wù)工作者，用心呵護(hù)，用心血和汗水去洗禮。親愛(ài)的同仁們，幾度風(fēng)雨、幾度春秋，讓我們用我們的責(zé)任心、愛(ài)心和信心去幫助每一名患者，修醫(yī)德、精醫(yī)技、鑄醫(yī)魂，在平凡而神圣的崗位上，一顆紅心、滿腔熱枕，把我們無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給陌生而熟悉的患者，用醫(yī)者仁心續(xù)寫(xiě)生命的精彩，為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系而共同努力！相信我們醫(yī)院的明天會(huì)更加美好！

無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿(篇5)

愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位，熱愛(ài)本職工作。熱愛(ài)崗位是人們工作態(tài)度的普遍要求。熱愛(ài)自己的工作，就是以正確的態(tài)度對(duì)待各種專業(yè)工作，努力培養(yǎng)熱愛(ài)自己工作的幸福感和榮譽(yù)感。

一旦一個(gè)人愛(ài)上了自己的事業(yè)，他的身心就會(huì)融入到專業(yè)工作中，他可以在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。對(duì)一種職業(yè)是否熱愛(ài)，有一個(gè)個(gè)人對(duì)職業(yè)的興趣問(wèn)題。如果你感興趣的話，很容易產(chǎn)生愛(ài)的感覺(jué)。沒(méi)有興趣，你就談不上愛(ài)。但每項(xiàng)工作都需要有人來(lái)做。

敬業(yè)就是以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勉、盡責(zé)、敬業(yè)、盡責(zé)。如果一個(gè)從業(yè)人員不能盡職盡責(zé)，忠于職守，就會(huì)影響整個(gè)企業(yè)或單位的工作進(jìn)程，甚至損害到個(gè)人的利益。

愛(ài)與奉獻(xiàn)的精神是相通相通的。愛(ài)情工作是職業(yè)奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)，而敬業(yè)是愛(ài)工作的具體表現(xiàn)。沒(méi)有愛(ài)的工作就很難做到敬業(yè)，也很難說(shuō)是真愛(ài)的工作。

愛(ài)與奉獻(xiàn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，是職業(yè)道德的基礎(chǔ)和核心。愛(ài)崗，就是安心，熱愛(ài)本職工業(yè)，敬業(yè)，是愛(ài)崗的升華，表現(xiàn)為對(duì)本職工作的一絲不茍，高質(zhì)量，創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)。奉獻(xiàn)就是付出，付出，不求回報(bào)，不計(jì)得失，為他人服務(wù)社會(huì)，愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)，這是一種高尚的道德情操。

中華民族是一個(gè)崇尚奉獻(xiàn)精神和工作精神的民族。

兩年來(lái)，通過(guò)和老干部的接觸，也使我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)到了他們忠誠(chéng)黨的事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)到了他們黨性強(qiáng)，作風(fēng)正的高貴品質(zhì)，學(xué)到了他們?yōu)槿颂幨潞吞幚韽?fù)雜問(wèn)題的豐富工作經(jīng)驗(yàn)等，所以，使我更加熱愛(ài)這一光榮，神圣的工作。

因此，我認(rèn)為做好公司離退休干部的服務(wù)管理，需要解決兩個(gè)問(wèn)題。

一是要解決離退休干部服務(wù)管理上的管理主體定位問(wèn)題，二是要解決離退休干部服務(wù)管理上的管理方式定位問(wèn)題，也就是如何管的問(wèn)題。日常工作中第一要以離退休干部黨支部建設(shè)為主要依托，切實(shí)加強(qiáng)支部思想政治建設(shè),落實(shí)好他們的政治待遇,發(fā)揮好支部作用。第二要以公司老年大學(xué)和老干部活動(dòng)站為主陣地，辦好公司老年大學(xué)的幾個(gè)班，使離退休干部老有所學(xué)，老有所教，老有所樂(lè)，滿足他們的求知欲。

三是注意聽(tīng)取離退休干部的意見(jiàn)，關(guān)心他們的生活。總之，就是要轉(zhuǎn)變服務(wù)方式，把服務(wù)放在首位，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，突出“情熱細(xì)實(shí)”，用我們真誠(chéng)的工作態(tài)度和熱情服務(wù)取得他們的信任。

愛(ài)崗敬業(yè)思想?yún)R報(bào)專題，無(wú)私奉獻(xiàn)是我不變的信念，為離退休干部服務(wù)，讓離退休干部滿意，讓公司放心是我不懈奮斗的目標(biāo)。這些看似平常平凡的工作，但責(zé)任重大，要想達(dá)到這一目標(biāo)，我知道很難，我會(huì)朝著這一奮斗目標(biāo)，盡職盡責(zé)地做好我的工作。

無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿(篇6)

自踏上三尺講臺(tái)已有二十多載，這二十多年送走了無(wú)數(shù)學(xué)生，也看到了學(xué)校的一系列發(fā)展變化。但唯一不變的就是對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合處，是一所農(nóng)村中學(xué)。一九九四年前后，我校教學(xué)成績(jī)?cè)谌紖^(qū)名列前茅，遠(yuǎn)近聞名，四里八鄉(xiāng)的學(xué)生都來(lái)我校就讀。一九九四年是我送的第一屆畢業(yè)班，那時(shí)期末考試實(shí)行抽測(cè)，區(qū)里抽走一個(gè)考場(chǎng)的試卷（30份），統(tǒng)一閱卷。我所教的物理成績(jī)?cè)谌紖^(qū)平均分第一，八十多分，比第二名平均分高出十多分，遙遙領(lǐng)先，中考成績(jī)?nèi)珔^(qū)平均分第一，我從此覺(jué)得教學(xué)并不難。

由于我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合處，我村的學(xué)生家長(zhǎng)紛紛把自己的孩子送到國(guó)有民助學(xué)校，目的就是接受優(yōu)質(zhì)教育。當(dāng)時(shí)那所學(xué)校硬件設(shè)施非常的好，一間教室一套多媒體，有塑膠操場(chǎng)等。每次開(kāi)完市里組織的教研會(huì)后，教師都會(huì)有些抱怨，抱怨收入低，學(xué)生差等等。但當(dāng)你看到那些可愛(ài)的學(xué)生，一雙雙求知的眼睛，又忘掉了這些，還是一如既往地努力工作。

一轉(zhuǎn)眼我兒子該上初中了，也選擇了國(guó)有民助學(xué)校。但我校生源少，教師多，每年六月都組織教師去招生，招生非常困難。每當(dāng)招生時(shí)我們都宣傳我校多么多么好，但有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)我“你家兒子在哪上學(xué)？”弄得我無(wú)言以對(duì)。我校六十多名位教師，教師子女在我校上學(xué)的近些年一個(gè)沒(méi)有。我當(dāng)時(shí)就想如果所有的教師齊心協(xié)力，不抱怨學(xué)生差，把學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子對(duì)待，耐心輔導(dǎo)，無(wú)微不至地關(guān)懷他們，我校的成績(jī)會(huì)提高，生源會(huì)越來(lái)越多。我當(dāng)時(shí)就想，作為一名教師，沒(méi)有別的辦法，只有提高自己的業(yè)務(wù)水平，提高課堂高率，提高成績(jī)來(lái)改善學(xué)校的現(xiàn)狀。這是我的母校，這是我的家鄉(xiāng)，我的子輩們沒(méi)在我所任教的學(xué)校上學(xué)，經(jīng)過(guò)我們所有教師的努力，我的孫輩們?cè)谶@上學(xué)，不再到處擇校。這就是我的夢(mèng)想，也是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。

我下決心努力提高自己的理論水平，用愛(ài)教學(xué)生。在一個(gè)人的一生中，愛(ài)起著重要的作用。道德告訴人們應(yīng)該這樣做，理智告訴人們用什么方法去做，而愛(ài)的情感決定人們?cè)敢膺@樣做。愛(ài)的情感就像一條生生不息，永無(wú)止境的河流，它是道德的基礎(chǔ)，是理智的動(dòng)力，是人生生不息的力量。著名教育家陶行知說(shuō)過(guò)一句話：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生?！睕](méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育，愛(ài)是教育的前提和基礎(chǔ)。有這樣一些學(xué)生，他們的父母沒(méi)有多少文化，但他們卻往往表現(xiàn)出超乎常人的毅力、耐心，并且在許多領(lǐng)域總能作出卓著的成就。他們的.笑容，具有平實(shí)的愛(ài)心；他們的忍耐，總能克服各種困難。是什么力量使他們成功的呢？是愛(ài)的情感力量。每一位教師，正是通過(guò)這種愛(ài)的力量，才在學(xué)生的心中形成了久久無(wú)法磨滅并影響他一生的記憶，愛(ài)的記憶帶來(lái)情感動(dòng)力。愛(ài)是一回事，讓學(xué)生感受到這種愛(ài)是另一回事。適當(dāng)?shù)乇砺兑幌伦约旱膬?nèi)心感受，能讓人與人之間的關(guān)系更為和諧。教師的一個(gè)眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，一個(gè)愛(ài)撫的動(dòng)作，都可以使學(xué)生的心靈產(chǎn)生震動(dòng)。學(xué)生感受到、聽(tīng)到、觸摸到愛(ài)的存在，是培養(yǎng)學(xué)生健康情感的一部分。

在國(guó)家一系列政策的扶持下，我校的硬件設(shè)施和教學(xué)成績(jī)都發(fā)生了翻天覆地的變化。我校也有了多媒體，一間教室一套，現(xiàn)在教師上課每天都在使用多媒體，大大激發(fā)了學(xué)生的積極性，教學(xué)成績(jī)普遍提高。我校也有了塑膠操場(chǎng)，學(xué)生在操場(chǎng)上追逐嬉戲，無(wú)比快樂(lè)。理、化、生實(shí)驗(yàn)室一應(yīng)俱全，與名校硬件沒(méi)有多大區(qū)別。每年我校都有幾名學(xué)生考到重點(diǎn)高中。

下一步中央要拿出大批資金“全面改薄”,我更看到了希望，我在想我校將來(lái)會(huì)變成什么模樣，我想我的夢(mèng)想會(huì)一步一步實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)我想起這些，我更有了信心，更有了干勁。為了母校的發(fā)展，為了夢(mèng)想，為了兒孫不再到處擇校，我更要默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，把自己全部的愛(ài)撒在自己的母校，撒在這三尺講臺(tái)。

2023奉獻(xiàn)演講稿必備

講者應(yīng)該利用發(fā)言稿子來(lái)清楚地傳遞他們的思想和觀點(diǎn)，你是否對(duì)撰寫(xiě)主題演講稿子感到困惑呢？這篇特選文章將專門探討“奉獻(xiàn)演講稿”的重要性和價(jià)值，我相信這篇文章會(huì)給你帶來(lái)一些意外之喜！

奉獻(xiàn)演講稿 篇1

愛(ài)心與奉獻(xiàn)演講稿600字為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài)，讓世界都充滿愛(ài)吧!共同閱讀愛(ài)心與奉獻(xiàn)演講稿600字，請(qǐng)您閱讀!

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天老師給我們看了一則新聞：一天清晨，馬路上車水馬龍，人來(lái)人往，熙熙攘攘。有一個(gè)老爺爺頭戴深色絨線帽，一副眼鏡，穿著黑色的衣服，悠閑地出門買菜。走累了，佝僂著背站在路上，突然一輛黑色轎車突然啟動(dòng)，只聽(tīng)“咚”地一聲，老爺爺被狠狠地卡在電線桿和車尾之間，絲毫不能動(dòng)彈。年邁的身體早已經(jīng)不起撞擊。這時(shí)，司機(jī)似乎意識(shí)到自己撞到了人，于是向前開(kāi)了一點(diǎn)，更讓人出乎意料的是黑色轎車再次撞上老人，這下老人倒地，臉色發(fā)白，無(wú)法動(dòng)彈，已經(jīng)不省人事了。看了這一幕我很憤怒，司機(jī)怎么能這樣做呢!轎車司機(jī)的做法讓所有人目瞪口呆，他竟然丟下撞倒在地的老人，丟下小轎車，撒腿就跑，揚(yáng)長(zhǎng)而去。就在千鈞一發(fā)之際，眾人連忙扶起老人。我心里更是火上澆油，恨不得馬上就抓住司機(jī)。

眼前的一幕，我感概萬(wàn)分，心中萌發(fā)了這樣一個(gè)念頭：要是能設(shè)立一個(gè)“愛(ài)心節(jié)”，經(jīng)常宣傳尊老愛(ài)幼，關(guān)心有困難的人，那該多好呀!在我國(guó)，有重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)等，如果有了“愛(ài)心節(jié)”，不斷地把愛(ài)的種子播撒在人們心中，涌現(xiàn)更多的“活雷鋒”，不再讓這個(gè)場(chǎng)景重演。

在“愛(ài)心節(jié)”那一天，人們會(huì)為孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心，為他們表演節(jié)目，陪他們聊天談心，為他們談述美好的世界，為貧困地區(qū)、沒(méi)有錢不得不放棄治療的孩子們捐錢捐物，為殘疾老人發(fā)禮物，跟孤兒院的孩子們玩耍。

我真希望“愛(ài)心節(jié)”的到來(lái)?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們生活中有各種各樣的節(jié)日。有傳統(tǒng)佳節(jié)如：中秋節(jié)，春節(jié)……也有為紀(jì)念某件事而設(shè)立的節(jié)日如：國(guó)慶節(jié)，建軍節(jié)……我希望設(shè)立一個(gè)愛(ài)心節(jié)，并把這個(gè)節(jié)日放在每年的5月20日，五二零諧音“我愛(ài)你”很有寓意吧!

你知道我為什么想設(shè)立這個(gè)節(jié)日嗎?因?yàn)槲以陔娨暫蛨?bào)紙上常?？吹皆S多因天災(zāi)人禍?zhǔn)茈y的人們，他們因失去親人，無(wú)家可歸，身心受到嚴(yán)重傷害，非常痛苦!所以我希望能通過(guò)愛(ài)心節(jié)讓更多有愛(ài)心，有能力的人們關(guān)注他們，為他們奉獻(xiàn)愛(ài)心。

節(jié)日這一天，每個(gè)有愛(ài)心的家庭可以從家里整理出一些舊衣物及一些生活必需用品去“愛(ài)心屋”捐給那些需要幫助的人們，為他們盡一點(diǎn)綿薄之力。之后我們?nèi)タ赐切┰跒?zāi)難中失去親人和家庭的人們，給他們送去慰問(wèn)品，資助他們重建家園，給他們做心理疏導(dǎo)讓他們盡可能早日康復(fù)，早日從痛苦中走出來(lái)，邁向新生活!晚上人們帶著蠟燭陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)，在廣場(chǎng)上用蠟燭在地上圍上一個(gè)一個(gè)大大的愛(ài)心。在燭光下默默為那些災(zāi)難中遇害的人們祈福。希望他們?cè)谔焯媚苓^(guò)得快樂(lè)幸福!天堂不再有災(zāi)難!

同學(xué)們，你們認(rèn)為這個(gè)節(jié)日怎么樣啊!我想你們也會(huì)贊同我的想法的!

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

這個(gè)月，是我們學(xué)校的愛(ài)心節(jié)，我們主要的活動(dòng)是為大家服務(wù)。

我們?cè)谛；顒?dòng)內(nèi)容是這樣的：一組二組負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的科學(xué)教師，三組四組負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的書(shū)法教師，五祖六祖負(fù)責(zé)在操場(chǎng)上撿垃圾。其實(shí)我們?cè)谧鰭叱臅r(shí)候并沒(méi)有感覺(jué)到累，而是感到快樂(lè)——同學(xué)之間的快樂(lè)和為大家服務(wù)的快樂(lè)。我們做大掃除時(shí)，還受到了老師的表?yè)P(yáng)，我們快樂(lè)!

除了打掃學(xué)校的衛(wèi)生，我們還幫助其他人做貢獻(xiàn)。

利用周末的時(shí)間，我去了陳進(jìn)凱的家，我們一起去了小區(qū)的健身的地方。我們看見(jiàn)那里的健身器材非常臟，我們就馬上拿來(lái)布，一點(diǎn)一點(diǎn)把器材上的灰塵擦掉，我們?cè)跒榇蠹曳?wù)的過(guò)程中我們很快樂(lè)!

其實(shí)，為大家服務(wù)并不是一件難事，只要我們有為大家服務(wù)的心，能夠積極幫助別人，每一天都是雷鋒日!雷鋒說(shuō)過(guò)一句話：人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是個(gè)城市里的“小菜農(nóng)”，我們家門口的院子里整了幾塊菜地，爺爺爸爸帶著我種了些蔬菜，既為了好玩，也為了自產(chǎn)自銷吃上“綠色”放心菜。春天，菜園里的蔬菜長(zhǎng)勢(shì)喜人，看著看著，我不禁突發(fā)奇想：上次我想將玩具帶到學(xué)校“愛(ài)心義賣”給同學(xué)，老師說(shuō)不能暗地里交易，要學(xué)校統(tǒng)一組織時(shí)才行，我愛(ài)心義賣捐款的想法泡湯了。那我何不去愛(ài)心賣菜呢?我為自己的靈感而歡呼雀躍起來(lái)，趕緊去征求媽媽的意見(jiàn)，竟然與媽媽一拍即合，哈哈!

3月30日，我和爸爸媽媽一大早起了床，到自家院里摘菜。有青菜、生菜和蘇州青，不一會(huì)兒就滿滿裝了一箱子，放上車，我們就趕往三江超市門口，早上買菜的人多，我們這么多小區(qū)附近也就只有幾個(gè)超市，所以每個(gè)超市里肯定擠滿了人，把攤擺在超市門口保證能賣出去。

我們定價(jià)很便宜，每棵或每捆菜只賣一元或五毛，反正是自己種的，又是去獻(xiàn)愛(ài)心捐款的，也不用算太高的價(jià)。剛開(kāi)始，我獨(dú)自一人靜悄悄地等候“顧客”上“門”還能賣幾捆出去，可越到后來(lái)，越無(wú)人光顧，我開(kāi)始覺(jué)得有些無(wú)聊了。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)：何不打電話叫我的好兄弟——吳昊澤一起來(lái)幫忙?電話剛打出去沒(méi)幾分鐘，他就朝這兒狂奔過(guò)來(lái)了，我頓時(shí)感到了一線希望，俗話不是說(shuō)“人多力量大”嗎?兩個(gè)人總比一個(gè)人強(qiáng)。媽媽覺(jué)得主意不錯(cuò)，也陸續(xù)電話約來(lái)了湯文軒、任思澤，我們還偶遇了王思源。于是，這臨時(shí)組團(tuán)的“賣菜小組”開(kāi)始像模像樣地做起“小生意”來(lái)了。

“小朋友，這生菜多少錢一捆?”“一塊?！薄安?，不，五毛也行!”“賣菜嘍!無(wú)農(nóng)藥化肥的有機(jī)菜哦，健康的哦……”

“你們好，你們是哪個(gè)學(xué)校的?”一位阿姨親切地笑問(wèn)。

“寧波國(guó)家高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的?！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。

“你們真棒!你們的活動(dòng)真有創(chuàng)意!”阿姨豎起大拇指夸贊我們，還買走了好幾捆菜呢!我們不禁興奮起來(lái)，叫賣聲更是一波高于一波了……

沒(méi)想到，周一，老師給了我們一個(gè)更加意外的驚喜：那位夸贊我們的阿姨竟然交給老師一首打油詩(shī)：贊贊實(shí)驗(yàn)小學(xué)童，超市門口忙賣菜，大聲叫賣展自信，綠色蔬菜真環(huán)保，自己種植無(wú)農(nóng)藥，義賣所得獻(xiàn)愛(ài)心，走向社會(huì)大課堂，實(shí)驗(yàn)德育接地氣。

哈哈，老師的表?yè)P(yáng)為我們做了一個(gè)免費(fèi)的宣傳，想要加入“義賣小組”的同學(xué)越來(lái)越多啦!我們相信：只怕想不到，不怕做不到。每個(gè)人都敢于去想，去做，我們的生活一定會(huì)更加和諧而美好!

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，

我是來(lái)自學(xué)生會(huì)的雷松濤。今天，我站在國(guó)旗下講話的題目是：《扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛(ài)心》。古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”，中華民族素來(lái)有扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛(ài)心的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我們都知道，世界沒(méi)有絕對(duì)的公平。所以，我們都曾抱怨過(guò)，抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長(zhǎng)，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母給的零花錢太少，但我們是否想過(guò)，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來(lái)，我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些，都值得我們?nèi)ジ卸?。但在感恩的同時(shí)，我們也應(yīng)該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。

在廣東北部一些貧困山區(qū)里，那里的同齡人是我們無(wú)法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的最大的愿望，他們的書(shū)包就是一個(gè)破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會(huì)。他們，都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來(lái)，我們得到了更多，也有責(zé)任付出更多。

俗話說(shuō)：“授人玫瑰，手留余香”。作為學(xué)生，我們無(wú)法超越ladygaga成為2011年里捐贈(zèng)善款最多的一位明星，也無(wú)法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節(jié)省下來(lái)，捐助給最需要幫助的同學(xué)，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛(ài)心，一份關(guān)懷，也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!

奉獻(xiàn)演講稿 篇2

教師，肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)接班人這一歷史重任，為了完成這一歷史使命，教師就應(yīng)具有捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去的師愛(ài)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。共同閱讀教師敬業(yè)奉獻(xiàn)演講稿2021，請(qǐng)您閱讀!

如有人問(wèn)：世界上什么東西最美?也許你會(huì)說(shuō)，世上最美的是青春;也許他會(huì)說(shuō)，世上最美的是愛(ài)情，這些說(shuō)法各有各的道理，但我認(rèn)為，世上最美的是奉獻(xiàn)。

記得在很小的時(shí)候，別人就問(wèn)我：“長(zhǎng)大了你想干什么呢?”“當(dāng)老師唄!”我毫不猶豫地回答。因?yàn)樵谕陼r(shí)代，老師是我最敬佩的人!正是這份激情，這份執(zhí)著，給了我無(wú)窮的力量。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這一份光情愛(ài)。這種愛(ài)是教育的橋梁，是教育的推動(dòng)力，是幼兒轉(zhuǎn)變的催化劑。我試圖以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)幼兒的心扉。孩子們剛來(lái)幼兒園，不會(huì)吃飯，不會(huì)睡覺(jué)，不會(huì)唱歌，甚至不會(huì)聽(tīng)我的話。面對(duì)他們，我一時(shí)束手無(wú)策，我曾想過(guò)退縮，曾想過(guò)逃避，可心底始終有個(gè)聲音在告訴我：“既然選擇了，退縮是不行的，逃避更不行。”是啊，面對(duì)自己曾經(jīng)的選擇，我能輕言放棄嗎?不，我要堅(jiān)持。于是，無(wú)數(shù)次，我蹲下身來(lái)傾聽(tīng)孩子們的話語(yǔ)，讓他們感受我的愛(ài);我教他們畫(huà)畫(huà)、唱歌、折飛機(jī)，給他們講白雪公主和七個(gè)小矮人的故事……讓他們成為我的朋友;雖然他們有時(shí)真的很調(diào)皮，有時(shí)又很麻煩，可我還是喜歡和他們?cè)谝黄?，因?yàn)樗麄兪且蝗嚎鞓?lè)的小天使，讓我不斷感受他們的真誠(chéng)與善良，讓我與他們一起沉浸在快樂(lè)的童話世界里。每當(dāng)看到孩子們的每一滴進(jìn)步，每一點(diǎn)成功，都讓我感到莫大的欣慰!如今，每當(dāng)聽(tīng)到孩子們用稚嫩的嗓音喊著“老師好”，看到他們那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉時(shí)，我心里總是甜甜的。雖然有時(shí)累得腰酸背疼，但我卻感覺(jué)很踏實(shí)，因?yàn)槲抑烙幸蝗合矚g我的孩子每天都在等我。他們純潔得就像一張白紙，需要我的精心呵護(hù)與教育，才能成為一幅絢麗的畫(huà)卷!

作為一名普通的幼兒教師，在自己的工作崗位上做著平凡的事，也許，我們不是最美麗的，但卻是最可愛(ài)的;也許不是最聰明的，但卻是最勤奮的;也許不是最富有的，但卻是最充實(shí)的……因?yàn)槲覀冇脨?ài)心打開(kāi)了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點(diǎn)亮了孩子生命里的每一盞燈;用贊美啟迪了每一個(gè)幼兒的心靈;用尊重喚起了每一個(gè)孩子的尊嚴(yán)，讓孩子們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩!

我愛(ài)我的孩子們，因?yàn)樗麄兲煺妗⒒顫?、聰?我愛(ài)我的孩子們，因?yàn)樗麄兗儩?、美麗、?……

“選擇孩子，就選擇了快樂(lè)!”

“選擇教育孩子，就選擇了享受成長(zhǎng)的快樂(lè)!”

懷著一顆真誠(chéng)的心和青春的朝氣，走入幼教的行業(yè)已經(jīng)快一年了，伴隨成長(zhǎng)的日子,心情在變,故事在變，依然不變的是這份信念。

選擇了孩子，成全了我的夢(mèng)想。執(zhí)著與夢(mèng)想，讓我更堅(jiān)定腳下的路!伴隨他們的生命一起成長(zhǎng)，我自信再苦再累都值得!

學(xué)習(xí)年大會(huì)上幾位高中教師的發(fā)言，讓我感動(dòng)!理解他們心聲的同時(shí)也找到了與同行的差距，我們應(yīng)向他們積極學(xué)習(xí)，提高自己。在不斷追求中挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值為孩子的成長(zhǎng)做好必要的引路人。

擁有一顆平常心，積極投入工作。奉獻(xiàn)自己的所有，不計(jì)獲得、只看付出的努力夠不夠!選擇教育—這紅燭的事業(yè)，就準(zhǔn)備奉獻(xiàn)，選擇熱愛(ài)的幼教這一向下扎根的事業(yè)，就不會(huì)有任何的怨言。在保教中呵護(hù)孩子的成長(zhǎng)，在瑣碎中指引前進(jìn)的方向，這都是我們應(yīng)該做的，“一切為了孩子!”我們像工作在各個(gè)行業(yè)的勞動(dòng)者一樣，有自己的苦惱和歡樂(lè)，這些都是生命給予每個(gè)人的財(cái)富。因工作而美麗，因擁有孩子的心而年輕。

富有愛(ài)心，極具責(zé)任心，愛(ài)孩子又要教育好孩子。走入幼教的第一天我就知道，自己不會(huì)永遠(yuǎn)是孩子的保姆和游戲伙伴，作為合格的幼兒教師我應(yīng)該賦予孩子一定的學(xué)習(xí)價(jià)值。讓他們?nèi)松牡谝徊骄统錆M活力，敢于去挑戰(zhàn);懂得關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)與人友好相處;明了事理，能在與人溝通交流中體驗(yàn)美好世界的快樂(lè)!孩子雖小，但有自己的想法和主意，他們渴望獨(dú)立，渴望家長(zhǎng)、老師和伙伴的理解。只有走進(jìn)孩子心靈的老師，才能更好的影響、教育孩子。每逢班里有孩子過(guò)生日,我們唱完歌讓他說(shuō)出愿望的時(shí)候,我都驚訝與他們需要的簡(jiǎn)單,殊不知只有簡(jiǎn)單才快樂(lè)!

擁有耐心，堅(jiān)持恒心，對(duì)人對(duì)事懂得尊重和寬容。比海洋更廣闊的是人的心靈，寬容是一種美德。幼兒期是孩子身心發(fā)展的成長(zhǎng)期，他們的不成熟決定了需要教育，我們要理解他的無(wú)知，允許他犯錯(cuò)誤并在改正中實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)，要給他們時(shí)間讓它去做去想去實(shí)踐，沒(méi)有耐心的老師不是好老師，也不可能聽(tīng)完孩子一句話就妄下判斷，學(xué)會(huì)對(duì)孩子負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)吧。日復(fù)一日的堅(jiān)持，終會(huì)走入他們。俗話說(shuō)“行為形成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)”良好性格的養(yǎng)成會(huì)讓孩子受益終生，我們何不嘗試著去培養(yǎng)孩子也塑造自己呢?

工作中注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)積極合作.幼兒園以班級(jí)工作為單位,每個(gè)班有兩位老師和一名保育員,只有合三人之力才能創(chuàng)出一個(gè)健康的班級(jí),來(lái)積極的影響教育孩子!家長(zhǎng)是幼兒教育的必要有利資源,作為老師,只有積極地與家長(zhǎng)溝通才能協(xié)作.此為社會(huì)大環(huán)境,外界信息媒介資源都影響著身心正在成長(zhǎng)中的孩子們.作為一名幼兒教師工作在幼教的一線,應(yīng)該有協(xié)調(diào)各方面影響因素共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的能力.隨著社會(huì)的發(fā)展,觀念的更新,對(duì)幼教的需求提高了,作為幼兒教師的我們應(yīng)具有時(shí)代的緊迫感,積極學(xué)習(xí),努力拼搏,有”不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神去工作.從點(diǎn)滴做起,成長(zhǎng)中提升自己的人格魅力.爭(zhēng)做孩子心中的好老師,家長(zhǎng)心中信任的專家,領(lǐng)導(dǎo)心中合格的員工.教育有時(shí)靠的是環(huán)境熏陶.老師是不可忽視的人文環(huán)境,教師的言行舉止,都在潛移默化中影響著孩子.以身作則,為人師表的要求不高,但也要修煉,這不僅需要廣博教育知識(shí)與精湛的教育能力,還需要一種人文精神.教師的性格,辦事風(fēng)格,為人處事的態(tài)度,與人合作的能力.所以我們應(yīng)時(shí)刻嚴(yán)于律己、言行一致、爭(zhēng)做新人的表率,努力為孩子樹(shù)立時(shí)代的楷模!讓他們?cè)谌松钠瘘c(diǎn)看到最亮的風(fēng)景,讓他們充滿自信的去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航.今后的教育歷程還很長(zhǎng),這只是個(gè)開(kāi)始,但只要用心做了,就敢于面對(duì)那些期待的目光.執(zhí)著于自己的選擇,夢(mèng)想就在前方,它指引著腳下的路,慢慢前行直到夢(mèng)的盡頭……

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同行朋友們：

你們好，在這個(gè)多元開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，找工作成了我們這代青年人最為頭疼的事情，08年剛畢業(yè)的我，很幸運(yùn)的找到了一份工作，成為了一名幼兒教師。因?yàn)橐呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了大學(xué)畢業(yè)時(shí)簡(jiǎn)單而直接的目標(biāo)，讓我有了小小的滿足感。工作中每天和孩子們打交道，重復(fù)著繁雜瑣碎的事情，讓我看不到這份職業(yè)的豐功偉績(jī)，——就這樣吧，按時(shí)上下班，做好分內(nèi)的工作成了我主要的工作態(tài)度。在混混度日中我迷失了方向。人們都說(shuō)50后成為了國(guó)家的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，60后成為了國(guó)家的棟梁之才，70后有了自己的事業(yè)，80后卻成為了垮掉的一代，似乎我也正中了人們對(duì)80后的看法。怎么會(huì)這樣呢?小時(shí)候的我們被譽(yù)為最幸福的一代，然后長(zhǎng)大后的我們變成了垮掉的一代，我很想打破人們對(duì)我們的偏見(jiàn)，然而卻無(wú)能為力，不知道如何是好。

當(dāng)我迷茫時(shí)，震撼世界的512大地震發(fā)生了，在這次地震中，有許多讓我們感動(dòng)和崇敬的人們，袁文婷——這位80后的女教師，在地震中為營(yíng)救困在教室中的孩子，一次又一次的沖進(jìn)隨時(shí)可能垮塌的教學(xué)樓，用她柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。2008年5月12日晚上10點(diǎn)過(guò)，搜救人員終于發(fā)現(xiàn)一塊厚重的水泥板下壓著的袁老師的身影，當(dāng)救援人員艱難的抬走這塊水泥板時(shí)，眼前的一幕讓大家潸然淚下：袁老師柔弱的身軀下還藏著她的學(xué)生，而此刻袁老師卻因?yàn)閭赜肋h(yuǎn)閉上了自己的眼睛。26歲如花一樣的生命永遠(yuǎn)的停在了這一刻。這樣高尚的師德深深的感動(dòng)著我，使我明白了什么叫做無(wú)私，什么叫做奉獻(xiàn)。

你看，在國(guó)際體育競(jìng)技賽場(chǎng)上，年輕的運(yùn)動(dòng)員為了讓五星紅旗高高升起的理想，他們甘愿忍受著傷痛的折磨，日復(fù)一日的重復(fù)著枯燥的訓(xùn)練;你看，在書(shū)聲朗朗的大學(xué)校園，年輕的學(xué)子們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)祖國(guó)西部大開(kāi)發(fā)的理想，他們甘愿放棄大都市繁華的生活，成為支教西部的志愿者……這樣的人和事還很多很多，在512地震中，許多的80后第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，成為了抗災(zāi)的主力軍，這時(shí)候，人們似乎看到了80后站起來(lái)的身影，明白了我們并不是澆灌，張揚(yáng)的一代，在國(guó)家最需要我們的時(shí)候我們會(huì)奮不顧身的投入其中。

在受到他們的感染下，我開(kāi)始找準(zhǔn)自己的方向，明確自己的目標(biāo)，雖然我的工作是重復(fù)繁瑣的，是沒(méi)有回報(bào)的，但我在服務(wù)祖國(guó)的花朵，點(diǎn)亮祖國(guó)的希望?？赡芪业暮⒆觽冏叱鲇變簣@就不記得我了，但是我想只要能夠每天看到他們純真的笑容就是給我最大的回報(bào)，孩子的小臉能讓我的心也變得快樂(lè)。我想在座的各位老師跟我也有同樣的感受。正式由于我們心中愛(ài)孩子，才會(huì)在這份失業(yè)中無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。最后我想把這句蘇霍姆林斯基的名言獻(xiàn)給在座的各位老師?！獝?ài)意味著奉獻(xiàn)，意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛(ài)的人，為所愛(ài)的人創(chuàng)造幸福。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好!

很高興能在這個(gè)特別的日子里,站在這和大家就“如何成為新世紀(jì)合格的幼兒教師”這一主題進(jìn)行探討，聽(tīng)了前面十來(lái)位老師的精彩演講給我的感觸很深。今天我想以“愛(ài)我所愛(ài)、無(wú)悔青春”為題。談?wù)勎业狞c(diǎn)滴體會(huì)。

經(jīng)常有朋友這樣對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)你們幼兒教師真好玩，整天帶者孩子玩玩就行了”。聽(tīng)到這樣的話時(shí)，我苦笑不得。笑是：作為一名幼兒教師,我感到萬(wàn)分的自豪?？奘牵菏廊藢?duì)我們幼兒教師我不理解。他們不曾想到我們作為幼兒?jiǎn)⒚山處熕某惺艿膲毫拓?zé)任，是啊!孩子在幼兒園確實(shí)是玩的多，我們是“孩子王”我們既沒(méi)有科學(xué)家淵博的知識(shí)，也沒(méi)有企業(yè)家靈活的頭腦，更沒(méi)有白衣天使的回天之術(shù)，可我們每天在和孩子玩時(shí)，不但要讓每個(gè)孩子玩的開(kāi)心，還要潛移默化地培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣，所以我們的工作是平凡的也是神圣的，正因?yàn)樵谶@平凡而神圣的工作中，使我深深體會(huì)到責(zé)任的重大，從而也默默地奉獻(xiàn)自己的青春。

青春?青春是美好的，的確青春充滿了理想和信念，充滿了激情與希望，有時(shí)會(huì)想，青春到底是什么呢?青春是一種幸福!幸福從哪里來(lái)?就在我們身邊不是嗎?當(dāng)孩子調(diào)皮我假裝生氣，.就會(huì)聽(tīng)到“金老師!你別生氣了，生氣會(huì)不漂亮的，我聽(tīng)話了”當(dāng)我因不小心割破手被孩子發(fā)現(xiàn)時(shí)，他們個(gè)個(gè)邊吹邊心疼的說(shuō)“金老師!很疼吧!下次要小心咯!”當(dāng)孩子趴在我耳邊，親昵的說(shuō)“金老師!我告訴你一個(gè)秘密…..”等等幸福便油然而生，這種幸福是我和孩子們?cè)僖黄鹚斋@的快樂(lè)，作為教師注定要奉獻(xiàn)，而我是一名幼兒教師，責(zé)任更重與泰山，即使再累我也決不后悔，因?yàn)槲覑?ài)我的孩子們!我是幸福的!我愿在幼兒教師的事業(yè)上揮灑我的青春，最后我想以書(shū)上的一句話來(lái)結(jié)束今天的演講。

路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求行。

無(wú)論多么優(yōu)美的詩(shī)詞，也不能吐露無(wú)私的意境;無(wú)論多么濃香的筆墨，也不能勾勒奉獻(xiàn)的圖畫(huà);無(wú)論多么肺腑的言語(yǔ)，也不能泄露良師的秘密。當(dāng)我看到坐在鐵梯上掐表的老師不由自主戰(zhàn)栗時(shí)，不知為什么，我的心突然寒酸疼痛起來(lái)。霧靄沉沉，如絲如縷，像一束舉世罕見(jiàn)之花垂天而開(kāi)，輕潤(rùn)大地;涼風(fēng)習(xí)習(xí)，嬌柔細(xì)嫩，像箭鏃散落的鋪天蓋地，叫人寒戰(zhàn);臺(tái)階濕潤(rùn)，冰冷無(wú)比，老師們像一顆千年古松，靜坐鐵梯。跑道上比賽的運(yùn)動(dòng)員腳步鏗鏘，踏風(fēng)而來(lái)，拉拉隊(duì)的加油聲震過(guò)高樓，老師們的眼睛犀利明亮，聚精會(huì)神，緊緊盯著終點(diǎn)的白線。走近細(xì)看，那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛開(kāi)滿了灰白色小花，黑色的胡須掛上了均勻的碩果，握表的手被冷風(fēng)消散了溫度，變得格外紅腫。情不自禁，俯下頭，細(xì)看的那一幕，我覺(jué)得無(wú)比沉重，一向有些多愁善感的我，此時(shí)惆悵一發(fā)而不可收拾。轉(zhuǎn)身，腦際充滿寒酸的苦水，快步穿過(guò)拉拉隊(duì)人群，去尋找我想為老師送去的東西。

教師

前生預(yù)約就今生的講臺(tái)

多情的手指

一廂情愿緊捏傳播知識(shí)的粉筆

歲月的風(fēng)鈴

是離別站上的風(fēng)聲

放飛一批親手栽培的雄鷹

又去迎接下一批小鷹

時(shí)光默默流淌

刀刻的皺紋

撐起滿頭白發(fā)

講臺(tái)上的粉塵依舊飛揚(yáng)

無(wú)私奉獻(xiàn)

愛(ài)灑江舟花滿園

不求回報(bào)

肝膽一生兩昆侖

思緒飛翔，想起教師這個(gè)神圣的職位，十分震撼;聯(lián)想教師生平，慷慨豪邁而又淚滿盈眶，想起我中學(xué)兩位老師因癌癥……不敢再想起，有多少個(gè)想起，就有多少個(gè)疑問(wèn)，就有多少傷愁，就有多少懷念。打開(kāi)水壺，取來(lái)水杯，我愿為老師們送上一杯熱水。

“老師，請(qǐng)喝水?！?/p>

“謝謝，太謝謝了，謝謝——”老師接過(guò)熱水，百般客氣，連聲道謝，那親切的聲音像是五味的杏仁糖，叫我有些哭笑不得。

我給老師的，只是一杯水，而換來(lái)的，是不絕于耳的感謝;老師給我的，是知識(shí)智慧，而換回的，是沒(méi)有道謝的離別……

回眸，十年寒窗，風(fēng)雨泥濘，冰霜雪，披荊斬棘，都有老師相伴。多少次，老師諄諄教誨;多少次，老師默默關(guān)懷;多少次，老師又嚴(yán)厲批評(píng)。

奉獻(xiàn)演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

我作為一名辦公室工作人員，深深認(rèn)識(shí)到辦公室工作是我院工作運(yùn)轉(zhuǎn)的基本依托，大量的日常的'、煩瑣的事務(wù)性工作都要在辦公室完成。因此，我必須進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，改進(jìn)工作態(tài)度，激發(fā)工作激情，提高工作水平和能力。

辦公室工作責(zé)任艱巨，對(duì)人員素養(yǎng)的要求高，古人講“非學(xué)無(wú)以質(zhì)疑，非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)”。所以我們要時(shí)刻把學(xué)習(xí)放在重要位臵，不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)從全局上觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題、處理問(wèn)題、使工作不斷創(chuàng)出新特色，取得新突破。

工作責(zé)任心是提高工作效率和質(zhì)量的保障。在日常工作中，我堅(jiān)持樹(shù)立快、準(zhǔn)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)?？炀褪欠磻?yīng)快、落實(shí)快、工作節(jié)奏快;準(zhǔn)就是反映情況、報(bào)送信息和提供建議準(zhǔn);嚴(yán)就是要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，對(duì)任何工作都不馬虎、不含糊、認(rèn)真負(fù)責(zé);細(xì)就是工作要深入、細(xì)致、一絲不茍;實(shí)就是說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效，做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，精益求精，忙而不亂。

服務(wù)是辦公室最基礎(chǔ)、最本質(zhì)的工作，其質(zhì)量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。我始終堅(jiān)持以搞好服務(wù)為核心，做到服務(wù)中心，服務(wù)全局，做到各項(xiàng)工作始終有重點(diǎn)，有目標(biāo)、有針對(duì)性地開(kāi)展，努力提高工作實(shí)效。

踐行科學(xué)發(fā)展觀，我們有著“揚(yáng)帆破浪，策馬加鞭”的勇氣，時(shí)代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺(tái)，科學(xué)發(fā)展觀為我們拓開(kāi)了一條奮斗之路，呼喚著我們?nèi)ヌげ?、去探索、去?chuàng)造。愿我們牢記黨和人民的希望與囑托，團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，進(jìn)一步落實(shí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，奔向明天、創(chuàng)造輝煌，去譜寫(xiě)更加壯麗的樂(lè)章!

我的演講完畢，謝謝大家!

奉獻(xiàn)演講稿 篇4

一、奉獻(xiàn)自我，做好本職工作。

教師這個(gè)職業(yè)本身就是講奉獻(xiàn)的職業(yè)，教師這個(gè)崗位本身就是講奉獻(xiàn)的崗位，這就是它的特殊性。我們家?guī)状藦慕?，一向都是這樣。我的舅爺爺楊煥章先生，以前是私塾先生，一生誨人不倦，廣收學(xué)生，開(kāi)館授課，直到自我的眼睛瞎了，才沒(méi)有再讀書(shū)、教書(shū)。我的父親，從1977年開(kāi)始在農(nóng)村小學(xué)任教，即將從教40周年，以前哪里有什么工資待遇呢，過(guò)年的時(shí)候，工資都抵扣了公糧稅費(fèi)，遇見(jiàn)好的年成，可能在年底提幾斤豬肉回來(lái)，我到此刻還有印象。

我參加工作到今年也是10周年了，我把我的時(shí)間分成了3個(gè)三分之一，三分之一的時(shí)間搞教學(xué)，教學(xué)是我的本職，教學(xué)也是學(xué)校的中心工作;班主任工作占據(jù)了我三分之一的時(shí)間，班主任工作很瑣碎，也很耗時(shí)，加之此刻實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，班級(jí)的幾乎所有事情都要我處理;剩下三分之一的時(shí)間就是科研和家務(wù)，可是科研沒(méi)有什么起色，沒(méi)有上檔次的成果，有時(shí)候自我很浮躁，時(shí)間利用率不高，有時(shí)候打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)看看消息、瀏覽下文章，一下子時(shí)間就沒(méi)了。

二、先公后私，絕不損人利己。

我以前搞輔導(dǎo)員工作，經(jīng)常加班，不把學(xué)校的事情處理好、不把工作做完，我是不回寢室、不回家。那個(gè)時(shí)候是干勁十足。自我能做的事情，往往是絕不麻煩學(xué)生干部，系里能做的事情，絕不麻煩班主任們。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底線是利己不損人，當(dāng)然最夢(mèng)想的狀態(tài)是利己利人，做不到利己利人時(shí)，至少不能損人利己。人的最高境界還是毛主席講的：毫不利己專門利人。

三、努力作為，進(jìn)取追求提高。

我認(rèn)為“有作為”分為兩個(gè)層面，從個(gè)人層面來(lái)講，教師必須有作為，進(jìn)取追求提高，發(fā)展自我，比如我們幾個(gè)教師都在考博，目前僅有熊教師考取了，我是考了三次失敗三次，可是還沒(méi)有氣餒，當(dāng)然不準(zhǔn)備、不付出是沒(méi)有回報(bào)的，我每次都是不喜歡準(zhǔn)備，所以也不可能考出好成績(jī);從育人層面來(lái)講，教師要培養(yǎng)有作為的學(xué)生，我們上課時(shí)可能會(huì)認(rèn)為怎樣此刻優(yōu)秀的學(xué)生不多，但一個(gè)班級(jí)總還是有優(yōu)秀的學(xué)生的，我們應(yīng)當(dāng)記住優(yōu)秀的學(xué)生，多與學(xué)生們溝通交流，及時(shí)指導(dǎo)他們、點(diǎn)撥他們，讓他們能夠更加優(yōu)秀，無(wú)論是教書(shū)還是做班主任，我們都應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生成才提高，讓學(xué)生努力有作為，在有作為中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

奉獻(xiàn)演講稿 篇5

我感動(dòng)、我幸福

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下午好！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)和你交流。今天我演講的題目是《我感動(dòng)、我幸?！?/p>

今年九月是我人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。帶著希望和夢(mèng)想，我成為了近城小學(xué)的一名教師。在這近十年的教學(xué)生涯中，我經(jīng)歷了成功的喜悅、失敗的悲傷、收獲的喜悅和痛苦的喪失。

但是當(dāng)我想到可愛(ài)的學(xué)生和我的同事時(shí)，我的驕傲，我的幸福和我的情感就出現(xiàn)了。

漫步校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處洋溢著一派生機(jī)，“仁德、愛(ài)國(guó)、尊賢、勤學(xué)”的校訓(xùn)清晰的映入眼簾。你聽(tīng)到的是孩子們銀色的笑聲，你看到的是孩子們燦爛的笑容。正是這種和諧的校園環(huán)境，時(shí)時(shí)生時(shí)終受到善的啟迪和美的熏陶。

我置身于這樣一個(gè)和諧、美麗的教育環(huán)境中，同行的精神影響著我，感染著我，我一心一意用情的工作著，當(dāng)我用我心的美麗，去成就學(xué)生的美麗的時(shí)候，我能不自豪嗎？我能為成為一名老師而感到自豪嗎？

剛到新的工作環(huán)境，如何讓學(xué)生喜歡我？這是我一直在思索的問(wèn)題。要搞好教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生，必須具備深厚的基本功和不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。

有自己獨(dú)特的教學(xué)方法，有自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)新的環(huán)境里，盡管經(jīng)歷了彷徨，經(jīng)歷了猶豫，但是我一直保持著做學(xué)生的那種心態(tài)，學(xué)而不厭，教而不倦。慢慢地，同學(xué)們贊美的聲音，贊美的表情，我聽(tīng)到了，我看到了；在這近一個(gè)月的實(shí)踐中，我積極地與學(xué)生接觸和溝通，鼓勵(lì)和信任他們。

慢慢地，孩子們?cè)敢夂臀矣H近，愿意和我分享他們的想法，把我當(dāng)作他們的朋友。當(dāng)我想讓孩子明白學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要?jiǎng)幽X思考和總結(jié)的時(shí)候，我會(huì)和孩子一起做說(shuō)數(shù)的游戲，讓孩子們參與其中，并明白其中的道理?？傆泻⒆訉?duì)我說(shuō)：

“老師，我從你的課中學(xué)會(huì)了自信，我比以前更喜歡數(shù)學(xué)！”“老師，當(dāng)我做不出題目，我覺(jué)得自己很無(wú)能，而你卻發(fā)現(xiàn)了我的許多閃光點(diǎn)”等等。聽(tīng)到這些，我感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。我感到一種淡淡但特別甜蜜的幸福。

這又促使我更加熱愛(ài)我的職業(yè)！

在正常的軌道上工作，除了認(rèn)真?zhèn)湔n，每天還有一個(gè)非常重要的任務(wù)，就是給學(xué)生一頓飯。原來(lái)以為這是件很簡(jiǎn)單的事，但到實(shí)際工作中，才發(fā)現(xiàn)事實(shí)跟想象有很大的距離，不僅要在規(guī)定的時(shí)間里分好，還要在規(guī)定的時(shí)間里督促孩子們吃好吃飽，打多了怕分不過(guò)來(lái)，打少了怕不夠吃，手里在機(jī)械式的打著，腦子里還要想著怎樣才能做到更快更好，明天需要怎樣改進(jìn)。記得一個(gè)周三的早晨，到我分發(fā)早餐，那夾米線的夾子好像故意和我作對(duì)，在手里就是不聽(tīng)使喚，一下分多了，一下又分少了，在多與少之間猶豫時(shí)，分得慢又拖延時(shí)間。

這時(shí)，旁邊正在分早餐的賀老師，看到我笨手笨腳的樣子，親切的說(shuō)：“我來(lái)吧!你們剛來(lái)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，慢慢就習(xí)慣了。

你來(lái)?yè)Q我打湯，我來(lái)打米線?！蔽壹雀屑び中呃?。那天的一幕，我時(shí)常想起。

人們常說(shuō)教師是一支蠟燭，它燃燒自己照亮別人。在短短的20多天里，讓我感受到了同事們高尚的師德就像是火苗，點(diǎn)亮了我心中的這支蠟燭，我會(huì)用人格里最閃亮的光點(diǎn)去奮斗，用我的善良去奉獻(xiàn)。

在這樣一個(gè)美麗和諧的家庭里，有敬業(yè)奉獻(xiàn)的同事，我很享受這份工作，這真是一種快樂(lè)！

雖然我早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己：那塊黑板上寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利：那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己！但是，對(duì)于當(dāng)初的選擇，我沒(méi)有遺憾！

我感動(dòng)！因?yàn)?，我是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師！

我幸福！因?yàn)?，我是近城小學(xué)的老師！

奉獻(xiàn)演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同事們：

大家下午好！

我演講的題目是《學(xué)習(xí)、感恩、奉獻(xiàn)》。

有一種人生最為美麗，那就是教師——平凡的人生，壯麗的事業(yè)；有一首歌謠最為動(dòng)聽(tīng)，那就是奉獻(xiàn)——無(wú)私的奉獻(xiàn)，播撒著未來(lái)的希望。三尺講臺(tái)，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪！我們既然選擇了這份職業(yè)，就要把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無(wú)怨無(wú)悔！

作為一名新教師，我需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老教師的沉穩(wěn)，學(xué)習(xí)骨干教師的豐富經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)跟我一起剛參加工作的新教師的激情，我憧憬著自己在教育事業(yè)上的美好未來(lái)。每一位剛走上講臺(tái)的青年教師，總是躊躇滿志，希望能夠盡自己的全力去教好每位學(xué)生。但是，畢竟又存在著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，難以把握教學(xué)深難度等缺點(diǎn)。因此，常會(huì)感到力不從心。而對(duì)于有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師，則不會(huì)存在上述難題。因此，我需要及時(shí)主動(dòng)地向每一位老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們?cè)诮虒W(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和技巧，這樣可以起到事半功倍的作用。我作為一名新教師，在近兩個(gè)月的教學(xué)過(guò)程中，有幸得到幾位資深老教師的悉心指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)秀的老教師，都具有以下幾方面的優(yōu)點(diǎn)。

一、充分準(zhǔn)備，力求課堂完善

雖說(shuō)老教師都有豐富的經(jīng)驗(yàn)，已對(duì)教學(xué)中每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)倒背如流，對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作駕輕就熟。但是，他們?cè)谏险n之前，仍然會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，反復(fù)鉆研教材、教參，做到對(duì)本堂課的內(nèi)容了若指掌，還會(huì)提前到實(shí)驗(yàn)室去，親手準(zhǔn)備每一樣藥品和儀器，甚至親自動(dòng)手再操作，不懈怠任何一個(gè)環(huán)節(jié)，以確保實(shí)驗(yàn)演示時(shí)萬(wàn)無(wú)一失。有了如此充分的準(zhǔn)備，再加上自身的優(yōu)勢(shì)，老教師上課自然得心應(yīng)手，對(duì)每一個(gè)重點(diǎn)都有合適的突出方法，對(duì)每一個(gè)難點(diǎn)都有巧妙的突破方法，而不是到了課堂上再隨意發(fā)揮。老教師的這種兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，是他們最寶貴的財(cái)富，也是每一位青年教師應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)的。

二、貫穿前后，增大課堂容量

聽(tīng)老教師的課，總會(huì)感覺(jué)雖然課堂節(jié)奏平緩，但一堂課的容量卻很大?！跋?0分鐘要效益”，是向我們提出的一個(gè)要求。同樣只有四十分鐘，老教師是怎樣做到高效率的呢？我發(fā)現(xiàn)，不斷復(fù)習(xí)舊知識(shí)，鞏固新知識(shí)，是他們常用的方法。以“乙炔”的教學(xué)為例，在學(xué)生學(xué)過(guò)乙烯之后，好像乙炔的教學(xué)就比較單調(diào)枯燥，那么如何提高這堂課的容量，讓它豐富起來(lái)呢？這要求教師必須從細(xì)節(jié)入手，著眼每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

三、豐富語(yǔ)言，活躍課堂氣氛

一名優(yōu)秀的教師，僅有滿腹學(xué)問(wèn)是不夠的，還必須有精彩的語(yǔ)言表達(dá)，這對(duì)一名教師來(lái)說(shuō)是較高層次的要求。多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓老教師可以巧妙地運(yùn)用豐富的語(yǔ)言準(zhǔn)確地表達(dá)出每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，有時(shí)是形象貼切的比喻，使學(xué)生恍然大悟；有時(shí)是幽默風(fēng)趣的描述，讓學(xué)生仿佛身臨其境，甚至在講解時(shí)，還配合有各種各樣的手勢(shì)，讓學(xué)生記憶深刻，不易忘記。這樣的一堂課，在圓滿完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，也活躍了課堂氣氛，充分體現(xiàn)了本學(xué)科的特色。

向老教師學(xué)習(xí)，絕不是一朝一夕之功。青年教師應(yīng)該正視自己的優(yōu)、缺點(diǎn)，從自己的優(yōu)勢(shì)出發(fā)，在向老教師不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，完善自己的教學(xué)方式，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的教師。

奉獻(xiàn)演講稿 篇7

煙草奉獻(xiàn)演講稿我們?cè)谄椒仓蟹瞰I(xiàn)歷史的巨輪已將我們載入了二十一世紀(jì)，迎來(lái)了中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代，當(dāng)**填進(jìn)最后一車混凝土，**成功返回，**……，無(wú)一不昭示著我們的祖國(guó)正在走向繁榮富強(qiáng)。在這個(gè)偉大的歷史時(shí)期，每一位中國(guó)人都熱血沸騰，都在尋找著自己的夢(mèng)想，都希望在歷史的舞臺(tái)有一番作為，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人盡到對(duì)父母的責(zé)任，才是好子女；對(duì)下屬盡責(zé)是個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)；只有履行對(duì)國(guó)家的責(zé)任，我們才能成為好公民。

作為一個(gè)年輕人，我也有自己的夢(mèng)想，希望在這個(gè)偉大的時(shí)代實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我曾期望做一名人民教師，為人師表，為所有的孩子都成材盡自己的一份力量；我曾經(jīng)期待成為一名優(yōu)秀的歌手，在臺(tái)上唱了一整天的鮮花和掌聲；我也曾期望做一名主持正義的法官，身著法袍懲惡揚(yáng)善……可是，我既沒(méi)有成為歌手，也沒(méi)有成為教師，更沒(méi)有當(dāng)上法官，現(xiàn)實(shí)讓我別無(wú)選擇的做了一名煙草人，我不吸煙，對(duì)煙草也有些反感，尤其是一聽(tīng)煙草是夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，我就有一種面臨末日的感覺(jué)。從1492年，哥倫布發(fā)現(xiàn)煙草到17世紀(jì)初，英國(guó)女王將一名因?yàn)槲鼰熋形譅柼亍ち_利的人送上斷頭臺(tái)的500多年里，煙草經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但它生存下來(lái)，有位哲人說(shuō)；“存在即合理。

”這句話雖然不完全對(duì)，但細(xì)想起來(lái)確實(shí)有一定的道理，馬克思含著煙斗寫(xiě)出讓資本主義社會(huì)巨烈震憾的《資本論》，共產(chǎn)主義嬰兒就是在煙草薰燒中呱呱墜地，毛澤東在煙草金色霧藹中指點(diǎn)江山，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來(lái)，堂堂正正登上歷史舞臺(tái)……。有些人甚至把煙草視為生活的三大愛(ài)好：煙、酒和茶。煙草不是完美的天鵝，但煙草確實(shí)有其存在的理由，所以我們有責(zé)任貢獻(xiàn)煙草。

屈指數(shù)來(lái)，我進(jìn)入煙草這個(gè)大家庭已經(jīng)快十年了。十年是我青春的光輝十年，是我從純真走向成熟的十年。十年里，我看到身邊發(fā)生了太多的感人故事，看到了煙草人是如何在這個(gè)矛盾交錯(cuò)，褒貶不一的產(chǎn)業(yè)里實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的。

在我們這一支隊(duì)伍里有這樣一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子，在組建的時(shí)候，面臨人事和機(jī)構(gòu)雍腫，人浮于事，他們果斷地進(jìn)行人事和用工制度的改革，隨之而來(lái)的說(shuō)情、送禮、誣陷，但這一切沒(méi)有阻擋改革的步伐。在我們這一支隊(duì)伍中有這樣一位站長(zhǎng)，從踏進(jìn)煙草這個(gè)門檻已20多年了，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天動(dòng)地可歌可泣的事跡，只有對(duì)方圓一百多平方公里的道路熟悉，對(duì)每戶煙農(nóng)熟悉，對(duì)煙葉熟悉。為解決煙葉烤青的問(wèn)題經(jīng)常鉆進(jìn) 600c高溫的烤爐指導(dǎo)，當(dāng)他因工作調(diào)動(dòng)時(shí)，煙農(nóng)競(jìng)自發(fā)地將他送往20公里外的新單位。

在我們這支隊(duì)里有這樣一位稽查隊(duì)員，為尋找案件的突破口，三九天競(jìng)在雪地理埋伏了3個(gè)多小時(shí)，面對(duì)棍棒無(wú)所畏懼。在我們這支隊(duì)伍里有這樣一群送貨員，送一路貨，留一路微笑，三伏天戰(zhàn)斗在高達(dá)400c的車箱里，將一條一條卷煙送到零售戶手中，中署了息休兩天又上征途，這就是新一代的煙草人，這就是煙草事業(yè)的脊梁。這一點(diǎn)一點(diǎn)滴，無(wú)數(shù)的故事顯示了這樣一個(gè)真理：

工作沒(méi)有貴賤之分，只有分工不同，只要愛(ài)崗敬業(yè)，再平凡的崗位都會(huì)干出輝煌的業(yè)績(jī)。雷鋒不是用平凡的東西創(chuàng)造非凡的人生價(jià)值嗎？焦裕祿的事跡并不積極，顯示出巨大而非凡的生命價(jià)值。

煙草也叫相思樹(shù)。多詩(shī)義的名字啊。正如我之前所說(shuō)，有些人的光榮和夢(mèng)想在煙霧中實(shí)現(xiàn)。我從煙草業(yè)中看到了煙草存在的價(jià)值和我生命的價(jià)值。

因?yàn)槲覀円苍跒樽鎳?guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。我們可以為平凡的崗位貢獻(xiàn)力量，成就偉大的人生，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。十年過(guò)去了，我們一直在猶豫、徘徊，也從徘徊走向堅(jiān)定，從幼稚走向成熟。

今后，我會(huì)毫不猶豫，我會(huì)象一棵壯實(shí)的煙苗，給農(nóng)民帶來(lái)豐碩的希望；我會(huì)像一支香煙，燃燒出一片中國(guó)；我將像煙草稅中的一枚硬幣來(lái)鞏固共和國(guó)的宏偉大廈的基礎(chǔ)。也許我們會(huì)感到疲倦，也許我們會(huì)遭遇失敗，也許我們永遠(yuǎn)默默無(wú)聞，但只要我們能把對(duì)事業(yè)的情、對(duì)崗位的愛(ài)奉獻(xiàn)給人民，只要我們能使祖國(guó)的容顏光彩奪目，再苦再累也值得。平凡是事業(yè)的脊梁，是人生的大多數(shù)。

只有平凡才誕生偉大。只要我們獻(xiàn)身于共同事業(yè)，共和國(guó)繁榮富強(qiáng)的歷史記載一定會(huì)給我們留下濃墨重彩的一頁(yè)。因?yàn)槠椒?，我們需要付出更多的努力，而平凡，我們?yīng)該更加無(wú)私奉獻(xiàn)。

附：煙草客戶經(jīng)理經(jīng)驗(yàn)

煙草客戶經(jīng)理工作心得體會(huì)

煙草客戶經(jīng)理工作心得體會(huì)我來(lái)到煙草公司工作已有五年多的時(shí)間了，對(duì)很多工作上事情的理解尚處在探索的過(guò)程。但在對(duì)客戶的走訪中，讓我接觸到了很多以前在學(xué)校沒(méi)有也不可能學(xué)習(xí)到的東西，在這里，就對(duì)客戶經(jīng)理的工作談?wù)劚救说目捶?。作為一名合格的客戶?jīng)理，我們不僅要有最基本的素質(zhì)和能力，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。

客戶經(jīng)理的工作不僅僅是參觀、銷售和推銷產(chǎn)品。重要的是在訪問(wèn)期間指導(dǎo)客戶進(jìn)行卷煙管理并培育新品牌。 本文 * *：

..，更重要的是要有對(duì)市場(chǎng)的敏感度，要逐漸加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的研究和分析能力以及合理的處理銷售的過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題和矛盾?？蛻艚?jīng)理在開(kāi)展工作時(shí)，通過(guò)拜訪客戶、了解客戶實(shí)際情況、與客戶溝通來(lái)實(shí)現(xiàn)。

什么是有效的溝通?如何去進(jìn)行有效的溝通?事實(shí)上這就是我們客戶經(jīng)理所要研究的問(wèn)題了，有效的溝通是建立在對(duì)客戶充分了解的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的工作目標(biāo)，通過(guò)合理的方式和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到自己所期望的目的。

客戶經(jīng)理可以通過(guò)有效的溝通提高對(duì)客戶的理解，也可以使客戶更好地理解和支持他們的工作。通過(guò)我們的工作最大限度地提高客戶滿意度，進(jìn)而增強(qiáng)與客戶的關(guān)系。良好的客戶關(guān)系的回報(bào)是得到客戶的衷心支持，最終獲得良好的市場(chǎng)效益。

顧客是企業(yè)之神，這是一條永恒的法則。如何更好地為客戶服務(wù)是擺在我們面前的一個(gè)課題?？蛻艚?jīng)理是煙草商業(yè)企業(yè)的一線人員，是最了解客戶信息和市場(chǎng)的平臺(tái)。一個(gè)合格的客戶經(jīng)理應(yīng)善于充分利用自身優(yōu)勢(shì)，為公司領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手資料，向客戶傳遞行業(yè)信息，維護(hù)企業(yè)的利益的同時(shí)利用自身業(yè)務(wù)能力為客戶謀取更大的利潤(rùn)空間。

接受不能改變的，改變不能接受的。我們的客戶多元化，個(gè)性格異，這是一個(gè)不可改變的事實(shí)。我們?cè)谂c客戶合作時(shí)可能會(huì)遇到各種各樣的困難，但我相信態(tài)度就是一切。

我們只要秉承“至誠(chéng)至信、全心全意”的行業(yè)服務(wù)理念，只要把企業(yè)的利益和客戶的需求時(shí)刻牢記，我們將從成功走向輝煌!

奉獻(xiàn)演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)同志，大家好！我叫**，今年53歲，是平川鎮(zhèn)三二村黨支部的一名負(fù)責(zé)人，我生于農(nóng)村，長(zhǎng)于農(nóng)村，立業(yè)于農(nóng)村，做為一名普普通通的農(nóng)民，沒(méi)想到能夠榮獲全縣十大道德模范殊榮，并在此大雅之堂，講述自己的故事，實(shí)在感覺(jué)榮幸之致?；仡?0多年來(lái)所做的工作，我覺(jué)得當(dāng)一名稱職的村干部是很不容易的，要當(dāng)村干部首先要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，把各種農(nóng)村法律法規(guī)、政策理論學(xué)習(xí)好，應(yīng)用好，宣傳好，吃透村情，了解民意，掌握實(shí)情，才能得到群眾的擁護(hù)，才能在開(kāi)展工作中，游刃有余。

其次一定要廉潔自律，不能侵占公家財(cái)產(chǎn)和財(cái)物一分一毫，要用自己的道德修養(yǎng)博得群眾的認(rèn)可信任，要身先士卒，要求別人做到的，自己先要做到，時(shí)時(shí)刻刻要帶頭先干一步，干給群眾看，帶領(lǐng)群眾干，并且教育群眾特別是家庭成員不該說(shuō)的不說(shuō)，不該做的不做，才能在人民群眾中樹(shù)立良好的威信。下面我將我工作中帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富的一些小事向大家做以匯報(bào)，不妥之處，還希望在座的諸位批評(píng)指正。1986年，我到村上任職，當(dāng)時(shí)，群眾收入水平低，村上底子薄，辦公經(jīng)費(fèi)都無(wú)法解決，我就和村班子成員商量，決定在林場(chǎng)北部的荒沙漠開(kāi)荒造地，發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)，但大部分群眾認(rèn)識(shí)上卻并不接受，荒沙漠離陸地太遠(yuǎn)，覺(jué)的引水難，花工多，“那個(gè)荒沙窩子長(zhǎng)石頭都長(zhǎng)不出好的，還能種出莊稼。

”反對(duì)之聲，諷刺之聲比比皆是，都不愿意出工。面對(duì)群眾的質(zhì)疑，我和村干部們、部分贊成的群眾分組分社，挨家挨戶的向群眾做思想工作，不分白天黑夜，一戶一戶做工作，今天沒(méi)有說(shuō)通，明天繼續(xù)，就憑著一張“嘴”，做通了全村360多戶群眾的思想工作。但如何實(shí)施，這又成了擺在面前的難題，村上又沒(méi)有懂水利工程的人，于是，我就利用晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)水利基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃知識(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)摸索，白天就和村班子到現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃，打點(diǎn)放線，組織村干部們帶著自家的人首先干起來(lái)，之后再組織全體村民參與進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的奮戰(zhàn)，我們平整了200多畝荒地，襯砌水渠3.

5公里后，村里把復(fù)墾的土地承包給農(nóng)民，辦公經(jīng)費(fèi)結(jié)清。年底，沒(méi)有錢分給群眾。連續(xù)幾年村上共開(kāi)荒造地500多畝，租金收入在10萬(wàn)元以上，完全解決了村務(wù)經(jīng)費(fèi)，有人問(wèn)我：“你是村干部，為什么不把開(kāi)墾好的土地留給自己，包給別人自己掙錢。

”當(dāng)時(shí)我說(shuō)，“誰(shuí)叫我是一名村干部，誰(shuí)讓我是一名共產(chǎn)黨員呢，我既然選擇了當(dāng)這個(gè)村官，我就要為全村的老百姓服務(wù)，不能侵占集體利益?！?990年村上開(kāi)始修學(xué)校，我記得有一天，在修建學(xué)校的過(guò)程中，包工頭不按要求施工下基礎(chǔ)，監(jiān)工人員說(shuō)了他不聽(tīng)，我就親自在學(xué)校住下來(lái)，只要工人施工，我就確保在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)工，當(dāng)時(shí)有人說(shuō)，你沒(méi)日沒(méi)夜的圖個(gè)啥，我說(shuō)，既然人民把我推選到了這個(gè)位置上，我就應(yīng)該為群眾負(fù)責(zé)，為娃娃們、老師們的生命負(fù)責(zé)。96年村上鋪油路，98年修建村委會(huì)， 03年開(kāi)始搞人飲工程，04－06年襯砌渠道，07－08修建日光溫室，09年至2010搞中低產(chǎn)田改造，2011年修建文化健身廣場(chǎng)，在這一系列基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目工程上，事無(wú)大小，我都做到親自抓工程進(jìn)度，親自抓工程質(zhì)量，所實(shí)施的各項(xiàng)工程指標(biāo)都達(dá)到了上級(jí)的要求，羸得了群眾的滿意，我自己也感到很欣慰。

改革開(kāi)放之初的三二村，僅有耕地3300畝，農(nóng)戶主要靠種小麥玉米帶田為生，畝均收入800－1000元，只能解決溫飽問(wèn)題。為了轉(zhuǎn)變發(fā)展經(jīng)濟(jì)，我瞄準(zhǔn)了玉米制種產(chǎn)業(yè)，好多人不同意，我?guī)ьI(lǐng)班子成員，逐社召開(kāi)群眾會(huì)議，挨家挨戶做工作，99年最終落實(shí)制種面積3200多畝，年底畝均收入達(dá)到1300多元。群眾看到了種業(yè)的效益和差距，增強(qiáng)了全村繼續(xù)發(fā)展種業(yè)的信心。

但緊跟著問(wèn)題又來(lái)了，玉米制種經(jīng)營(yíng)效益上升空間的不斷縮小，有限的土地和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式已無(wú)潛力可挖，要想老百姓持續(xù)增收，就必須想新辦法，找新路子。2010年縣委、縣**在全縣搞土地流轉(zhuǎn)的試點(diǎn)工作，我緊緊抓住這一機(jī)遇，逐社開(kāi)會(huì)，挨家挨戶，苦口婆心，不顧白天黑夜，做村民思想工作，積極引導(dǎo)廣大群眾轉(zhuǎn)變土地經(jīng)營(yíng)理念，當(dāng)年在村黨支部17名黨員的帶動(dòng)下，全村率先在全縣走上土地集約化經(jīng)營(yíng)之路，流轉(zhuǎn)土地面積1040畝，畝均租金收入600元，第二年償?shù)教痤^的農(nóng)民對(duì)土地流轉(zhuǎn)有了新的認(rèn)識(shí)，參與土地流轉(zhuǎn)的積極性被充分調(diào)動(dòng)了起來(lái)，2011年我村與奧瑞金各業(yè)公司聯(lián)系，集中連片流轉(zhuǎn)土地3800畝，2012年，全村流轉(zhuǎn)土地5300畝，建成精品玉米制種示范基地，開(kāi)展精品玉米種子機(jī)械化作業(yè)，精細(xì)化種植，專業(yè)化生產(chǎn)和集約化經(jīng)營(yíng)，把我村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)逐步做大起來(lái)，村里的年輕人靠勞務(wù)輸出掙錢，老年人在家門口打工掙錢，群眾來(lái)錢的路子廣了，生產(chǎn)的水準(zhǔn)也越來(lái)越高了，對(duì)我們村兩委的支持也越來(lái)越多了。俗話說(shuō)“喊破嗓子，不如干出樣子”要求群眾做到的，首先我自己必須先做到，在村上工作近30年，我經(jīng)歷了許多挫折和磨難，有時(shí)家人不理解，自家地里的活撂著，沒(méi)人干，自己卻在外面“東游西逛，為他人瞎操心，白幫忙。

”有時(shí)群眾不理解，上有政策、下有對(duì)策，你宣講的政策再好，發(fā)展的前景再好，他就是不愿意先行嘗試，只有看到別人干了，取得了實(shí)實(shí)在在的效益，他才信服，有時(shí)村兩委班子成員不理解，大家一年忙里忙外，忙完了村里忙家里，自個(gè)所得無(wú)幾，有時(shí)甚至耽擱了自己發(fā)家致富，但如果想起我們受群眾之托，才當(dāng)領(lǐng)頭雁，是受群眾信賴，才腳踏實(shí)地，勤勤懇懇的干下去，所以只要為著群眾根本利益著想，我就無(wú)往不前，有些時(shí)候做群眾工作三言兩語(yǔ)能做通，有時(shí)候時(shí)候千言萬(wàn)語(yǔ)也做不通，身心累了，想想以前經(jīng)歷的挫折和困難，再看看今天日益以生的可喜變化，一切付出都算不了什么，繼續(xù)鼓起勇氣工作，一件件、一樁樁事情做漂亮了，做到群眾的心坎了，群眾就認(rèn)同的多了，理解的多了，工作的難度也就越來(lái)越少了。近年來(lái)，在黨的富民政策指引下，在村兩委班子的辛勤努力下，經(jīng)過(guò)全村上下的共同努力，2012年全村經(jīng)濟(jì)總收入達(dá)到3269.52萬(wàn)元，農(nóng)村人純收入7845元，今天看到全村的人居環(huán)明顯改善，農(nóng)民精神面貌煥然一新，黨群干群關(guān)系日益密切，我覺(jué)得一切都值了，最后我想說(shuō)的是，既然三二村老百姓信任我，我將繼續(xù)做一顆永不生銹的螺絲釘，熱情投身農(nóng)村，真心服務(wù)群眾，為實(shí)現(xiàn)全村全面小康而積極作為，努力奮斗。

謝謝大家。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家下午好！很高興有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表演講，表達(dá)我對(duì)美麗健康的熱愛(ài)和對(duì)建設(shè)美麗健康的熱情。結(jié)合我自身日常工作，我把演講題目定為“立足法制陣地，做好本職工作”。

作為一名年輕的公務(wù)員，我們每個(gè)人都充滿了巨大的激情和雄心，我們夢(mèng)想著實(shí)現(xiàn)偉大的事業(yè)。但無(wú)論事業(yè)多么宏大，需要從平凡的工作做起，無(wú)論理想多么深遠(yuǎn)，也需要付諸行動(dòng)。所以我想說(shuō)，“立足崗位、做好本職”。

這句話聽(tīng)起來(lái)很普通，這樣做似乎很普通。但這樣說(shuō)、這樣做并不代表我沒(méi)有澎湃的激情和遠(yuǎn)大的抱負(fù)，相反，我正是要用這些普通的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)心中的理想，成就自己的事業(yè)。正所謂“不積硅步，無(wú)以至千里”，我相信，越是在平凡的崗位上，越能成就偉大的事業(yè)，越能體現(xiàn)自身的價(jià)值！

立足崗位，做好本職工作，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

思想是行動(dòng)的向?qū)?，學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯。從大學(xué)生到社會(huì)工作，雖然個(gè)人角色發(fā)生了變化，但學(xué)習(xí)的積極性不可降低。參加工作以來(lái)，無(wú)論身在何處，我始終堅(jiān)持加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。

只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)，融入社會(huì)主流；只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，不斷改正。學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我成長(zhǎng)的能力，為做好我的工作奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。著名**作家契科夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類的未來(lái)幸福就在于此。

”由此可見(jiàn)學(xué)習(xí)的重要性是多么重大。

立足崗位，做好工作，需要認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度。

認(rèn)真的你我，總是在生活中隱隱發(fā)光；認(rèn)真的態(tài)度，總是讓工作的問(wèn)題得到解決；認(rèn)真的日子，才能使生命充滿圓融和喜悅！我們?cè)谧母魑?，所做的工作不都是服?wù)安康、服務(wù)人民嗎，我們的工作成績(jī)直接影響到每個(gè)老百姓的切身利益。國(guó)家重用我們，人民支持我們，我們?cè)撛趺磮?bào)答社會(huì)和人民呢？

對(duì)，就用我們的熱情，我們的細(xì)心，用我們無(wú)私的奉獻(xiàn)來(lái)感謝社會(huì)和人民。試想，我們?cè)谌粘９ぷ髦校嘁环菡J(rèn)真，工作質(zhì)量便能多一份保障；多一絲細(xì)心，就能少出一些差錯(cuò)。

我們不能選擇工作的能力，但工作的態(tài)度是由我們每個(gè)人決定的。今天的時(shí)代，是一個(gè)高度以能力為導(dǎo)向的時(shí)代。能力已成為各行各業(yè)選拔人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是個(gè)人成功的階梯。

然而，我們可能忽略了最重要的能力之一，這是所有其他能力的核心——認(rèn)真。認(rèn)真，不僅是一種對(duì)待事業(yè)和人生的態(tài)度，也不僅僅是一種職業(yè)精神，它更是一種能力，一種能激發(fā)起一個(gè)人無(wú)窮無(wú)盡的力量，統(tǒng)帥一切的能力。大家有沒(méi)有看過(guò)一部電影《阿甘正傳》，電影的主人公阿甘，從智商只有75分而不得不進(jìn)入特殊學(xué)校，到橄欖球健將，到越戰(zhàn)英雄，到蝦船船長(zhǎng)，到跑遍美國(guó)……阿甘以先天缺陷的身軀，達(dá)到了許多智力健全的人也許終其一生也難以企及的高度。

阿甘的成功來(lái)自他對(duì)生活的認(rèn)真態(tài)度，我的認(rèn)真態(tài)度一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

立足崗位，做好工作需要不斷創(chuàng)新。

創(chuàng)新是人類社會(huì)進(jìn)步的階梯，是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的靈魂。我們每個(gè)人在工作中都要有創(chuàng)新精神，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新。因?yàn)闆](méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有活力，沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有動(dòng)力。

莎士比亞說(shuō)：“推陳出新是我無(wú)上的訣竅”，可見(jiàn)創(chuàng)新是多么的重要。在工作中，如果只是循規(guī)蹈矩、按部就班，那樣就只能做好眼前和表面的事，這樣的工作、這樣的生活就如同一泓平靜的湖水，不起一絲波瀾，但也讓人感覺(jué)平淡乏味。

而工作中創(chuàng)新的思路，就如一縷春風(fēng)，吹皺了一池春水，蕩起片片漣漪，帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。

創(chuàng)新不是空想，也不是紙上談兵。它要求我們?cè)诜e累經(jīng)驗(yàn)、準(zhǔn)確判斷事物的積礎(chǔ)上，找到一條新的道路。在工作遇到難題的時(shí)候，不必一籌不展，畏縮不前。不妨換一種思路，創(chuàng)新一下方法，難題或許就能迎刃而解，這正是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。

我個(gè)人的工作是**法制，這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，有許多困難和深刻的影響。在這樣的崗位工作，更需要認(rèn)真細(xì)致與腳踏實(shí)地，我有信心做好這項(xiàng)工作，愿為安康實(shí)現(xiàn)突破發(fā)展提供良好的法制環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

此刻，我為自己的工作和地位感到驕傲！

愛(ài)與奉獻(xiàn)，誓言無(wú)聲，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，踐行這一誓言，閃耀青春。

我的演講完了，謝謝大家！各位領(lǐng)導(dǎo)同志，大家好！

我是文化市場(chǎng)的一名稽查員，我叫**我演講的題目是做一名愛(ài)崗敬業(yè)的稽查員愛(ài)崗敬業(yè)，這四個(gè)字對(duì)我們?cè)谧拿恳晃粊?lái)說(shuō)，一定是再熟悉、再簡(jiǎn)單不過(guò)了?？墒窃鯓幼龊眠@四個(gè)字呢？這四個(gè)字如何體現(xiàn)在我們的工作和行動(dòng)中？

曾記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)就深切的教導(dǎo)我：步入崗位后你要踏踏實(shí)實(shí)的工作，做一名愛(ài)崗敬業(yè)的稽查員。經(jīng)過(guò)兩年多的經(jīng)歷，我親眼目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正的奉獻(xiàn)。

為了確保我市文化娛樂(lè)場(chǎng)所的安全,文化市場(chǎng)管理所實(shí)施了分片包管，責(zé)任到人，做到任務(wù)明確，職責(zé)清晰，尤其是對(duì)網(wǎng)吧,總隊(duì)要求我們用高科技的手段對(duì)全市26家網(wǎng)吧進(jìn)行監(jiān)管,建立了網(wǎng)吧監(jiān)管平臺(tái),我們每個(gè)稽查隊(duì)員都認(rèn)認(rèn)真真、高標(biāo)準(zhǔn)地做好每一件小事，包括接好每個(gè)舉報(bào)**,按時(shí)參加每次行動(dòng)，仔細(xì)檢查每一家場(chǎng)所.對(duì)于檢查監(jiān)督無(wú)論黑天還是白天,都沒(méi)有一個(gè)有怨言的,就連剛結(jié)婚的也沒(méi)有多休息一天,就很快的回到隊(duì)伍中,這就是我們默默無(wú)聞,真心實(shí)意的稽查員!只有這樣才能更好的掌握全市文化市場(chǎng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

記得08年3月的某一天.我接到一個(gè)老大娘的**：“喂，你好！

文化市場(chǎng)管理所嗎？”那邊沙啞的聲音說(shuō)：“姑娘，求求你救救我的孫子吧，他剛15歲。

”我一聽(tīng)急忙說(shuō)：“大娘，你別急，慢慢說(shuō)怎么回事?！蔽壹沂峭ㄟ|甘旗卡的，現(xiàn)在我和孫子在柳條鄉(xiāng)居住，他父母過(guò)世后，就和我相依為命，最近我孫子總是去附近的一家小網(wǎng)吧，那里總有好多小學(xué)生進(jìn)出，我孫子去那學(xué)會(huì)了抽煙，還學(xué)會(huì)賭博，經(jīng)常向我要錢去玩，我害怕了，他這么小的年紀(jì)，學(xué)壞可是很容易的.

這讓我怎么像他父母交待呀！鄰居聽(tīng)說(shuō)后，拖朋友問(wèn)了問(wèn)這樣的事情應(yīng)該怎么辦，說(shuō)是那是一家黑網(wǎng)吧，并找到你們的舉報(bào)**，這我才打過(guò)來(lái)的，姑娘你幫幫我吧,我的孫子還小啊!”我聽(tīng)后說(shuō)：

“大娘，你別急；你放心，我們會(huì)嚴(yán)查嚴(yán)辦此事的。你告訴我網(wǎng)吧在**，我們馬上就去。”大娘告訴了地址，放下**，我馬上報(bào)告了丁隊(duì)長(zhǎng) , 丁隊(duì)長(zhǎng)組織稽查人員快速趕往柳條鄉(xiāng)。我接到這個(gè)**的時(shí)候已經(jīng)是下午4點(diǎn)25分了,馬上就要下班了,為了打擊違法經(jīng)營(yíng)，維護(hù)雙遼娛樂(lè)市場(chǎng)健康有序的發(fā)展，同志們放棄個(gè)人休息時(shí)間訊速趕往現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)該網(wǎng)吧按執(zhí)法程序進(jìn)行了處罰，并通報(bào)工商部門予以取締。

我感覺(jué)到他們對(duì)這份工作的熱情, 忘我奉獻(xiàn),他們這是在用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守著自己的崗位，履行著自己的職責(zé).這讓我看到事業(yè)心和責(zé)任感的體現(xiàn)，這更是一個(gè)執(zhí)法人員高尚的人生價(jià)值觀和良好的思想道德素質(zhì)。有句話說(shuō)的好：

不愛(ài)崗就下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)！愛(ài)崗敬業(yè)，就是要滿懷激情地投身工作；愛(ài)崗敬業(yè)，就是要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作；愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)的具體點(diǎn)就是要做好自己的本職工作 , 作為一名文化稽查工作者,我肩負(fù)著規(guī)范管理文化市場(chǎng)的職能，同時(shí)又具有引導(dǎo)服務(wù)的責(zé)任，這是新時(shí)期賦予文化稽查工作的歷史使命。文化市場(chǎng)管理學(xué)院是行政執(zhí)法部門。做為一名督察，我應(yīng)該

以局黨委提出的“建優(yōu)良作風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)異業(yè)績(jī)、樹(shù)優(yōu)美形像”三優(yōu)活動(dòng)主題為動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)“稽查工作上水平、案件查辦見(jiàn)成效、經(jīng)營(yíng)者利益得保護(hù)”的目標(biāo)。在今后的工作中，我要認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志學(xué)，廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)、借鑒經(jīng)驗(yàn)，盡力做好每件事，，擺正自身的位置，珍惜每一天的工作，學(xué)會(huì)從小事情、小環(huán)節(jié)上做起，一步一個(gè)腳印地、踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本質(zhì)工作.

為促進(jìn)我市文化市場(chǎng)的繁榮和發(fā)展，我的演講到此結(jié)束，謝謝。

奉獻(xiàn)演講稿 篇9

奉獻(xiàn)演講，奉獻(xiàn)，什么是奉獻(xiàn)？奉獻(xiàn)是一種無(wú)償?shù)姆瞰I(xiàn)。奉獻(xiàn)不僅是一種高尚的情操，更是一種平凡的精神；它既有崇高的境界，又有不同的境界。奉獻(xiàn)精神不僅體現(xiàn)在國(guó)家和人民在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出、慷慨解囊的需要，更是融入和滲透到人民群眾的日常工作和生活中。

愛(ài)因斯坦生價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是取得什么。想象一下，在印度尼西亞，在海嘯中沒(méi)有來(lái)自世界各地的人們的奉獻(xiàn)，生活在災(zāi)難中的人們不知道何時(shí)能夠重建家園。想象一下，沒(méi)有解放軍戰(zhàn)士的奉獻(xiàn)，小江珊的生命被洪水吞噬；想象一下，沒(méi)有蠟燭的奉獻(xiàn)，黑暗中就沒(méi)有光明。愛(ài)心是奉獻(xiàn)的基石，一個(gè)班集體中如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心，那么這個(gè)集體中就充滿了濃濃的團(tuán)隊(duì)精神；如果在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大家都盡其所能，那么整個(gè)集體就能做到最好；如果我們能彌合同學(xué)之間的隔閡，互相幫助，那么這個(gè)小組將會(huì)非常優(yōu)秀。

在奉獻(xiàn)的同時(shí)，你照亮別人，反省自己。奉獻(xiàn)是每個(gè)人都應(yīng)該具備的品格和精神。奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的付出。奉獻(xiàn)，不動(dòng)聲色地滋潤(rùn)著這個(gè)世界。

我們生命中需要奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們的奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們的奉獻(xiàn)，需要我們的熱血、辛勞、眼淚和汗水。同時(shí)，我們需要致力于改善生活，實(shí)現(xiàn)生活價(jià)值并獲得真誠(chéng)和寬容。

選擇陽(yáng)光，高山會(huì)擁有綠色；選擇奉獻(xiàn)，我們將擁有輝煌的明天！

有許多談判，其目的并不是為了做成某項(xiàng)交易，許多時(shí)候，對(duì)方只是利用談判先以發(fā)制人或者阻撓、緩延對(duì)方的行動(dòng)。這類談判的特點(diǎn)是：一種障眼法，另外再到別處活動(dòng)。

為以后真正的會(huì)談作鋪路工作。

為別人鋪路。保留產(chǎn)品或者存貨。暫時(shí)擱置，以便探知更多的資料。

延緩對(duì)方所要采取的行動(dòng)。一方面，找到其他的方法，另一方面，談判。拖延暫時(shí)拖延，等待公眾或第三方的干預(yù)。

做出愿意妥協(xié)的姿態(tài)意味著根本沒(méi)有妥協(xié)的意圖。因此，每當(dāng)你要開(kāi)始談判時(shí)，不妨先審忖一下，這是不是那種“作不成交易”的商談呢？如果你懷疑對(duì)方在談判中沒(méi)有誠(chéng)意，你就必須大幅度地調(diào)整你的方法。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

我很高興能在這里和大家分享我對(duì)愛(ài)和奉獻(xiàn)的一些感受和想法。我演講的題目是《把愛(ài)種在孩子的心田》，

獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)，奉獻(xiàn)演講稿受全球敬仰的德蘭修女說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“我們都不是偉大的人，但是我們可以用偉大的愛(ài)來(lái)做生活中每一件最平凡的事?！边@句話叫人深思。

是的，在和平年代，你，我和他都很平凡。我們所做的事情也是平凡和瑣碎的，但我們心中有愛(ài)，愛(ài)像藍(lán)天和鴿子一樣純潔，愛(ài)像水晶一樣澄澈透明，愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉！愛(ài)是偉大的！

作為一名教師，我們的工作對(duì)象是一顆純潔的心，奉獻(xiàn)是一個(gè)播種愛(ài)心的過(guò)程！應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的奉獻(xiàn)！說(shuō)到奉獻(xiàn)，人們常常用“蠶死，蠟炬化灰，淚干”來(lái)形容老師的奉獻(xiàn)，但我不同意！

我不認(rèn)為奉獻(xiàn)是一種悲劇性的自我犧牲。我認(rèn)為奉獻(xiàn)愛(ài)心應(yīng)該是幸福的！就好比一棵想把綠色奉獻(xiàn)給春天的樹(shù),它在播撒綠蔭的同時(shí)也壯大和豐富著自己，每當(dāng)我們獻(xiàn)出一份愛(ài)，我們的心靈就會(huì)增加一份滿足和快樂(lè)，我們的生命之樹(shù)就會(huì)越加蒼翠豐茂！

有個(gè)鄉(xiāng)村女教師的故事一直感動(dòng)著我：在一個(gè)邊遠(yuǎn)山村里，連著幾年都有孩子考取重點(diǎn)大學(xué)，使得這個(gè)以前從來(lái)沒(méi)有人考起過(guò)大學(xué)的村子成了新聞，城里的記者去采訪，孩子們都說(shuō)最感謝的是他們的小學(xué)老師，當(dāng)記者來(lái)到那所只有一個(gè)教師的小學(xué)校，見(jiàn)到這位女教師時(shí)，吃驚地發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)40歲的她看起來(lái)卻像20多歲那樣年輕和美麗！記者就打趣地問(wèn)她是怎樣保養(yǎng)的，還開(kāi)玩笑說(shuō)當(dāng)?shù)厥遣皇怯惺裁瓷衩氐牟焕先?，奉獻(xiàn)演講稿她說(shuō)：

“因?yàn)槲覑?ài)這些孩子，跟他們?cè)谝黄?，我的心里充滿了快樂(lè)！對(duì)孩子們的愛(ài)讓我變得從容和滿足，這也許就是我年輕的全部秘密吧！”她的話讓在場(chǎng)的人都肅然起敬，是呀，當(dāng)一個(gè)人快樂(lè)地奉獻(xiàn)著的時(shí)候，她的心靈就會(huì)慢慢變得豐盈起來(lái)，當(dāng)愛(ài)在愛(ài)中滿足了，愛(ài)就具有了一種和歲月抗衡的力量，時(shí)光也無(wú)法帶走這溫暖美麗的微笑！

這讓我想起了教育者所說(shuō)的：愛(ài)是教育成功的基礎(chǔ)！教育就是傳遞愛(ài)的過(guò)程！在這個(gè)過(guò)程中，愛(ài)也會(huì)讓我們的生活變得豐富而輕松。誰(shuí)說(shuō)不是這樣的？

從走上講臺(tái)那天起，做一個(gè)孩子們愛(ài)戴的老師是我始終堅(jiān)持和努力的方向。我喜歡和孩子們?cè)谝黄?，喜歡看到他們天真無(wú)邪的笑臉，我平等對(duì)待每一個(gè)孩子，尊重他們，真正關(guān)心他們。我總是努力給他們帶來(lái)快樂(lè)的時(shí)光和溫暖的童年，但他們給我的卻是更多的感動(dòng)和快樂(lè)！

去年寒假，幾個(gè)正在上大學(xué)的學(xué)生約著一塊來(lái)看我，那是我99年教過(guò)的幾個(gè)孩子，我都快認(rèn)不出來(lái)了，99年她們才讀三年級(jí)呢。那時(shí)我上他們的**課，我愛(ài)這些純真的孩子，我們一起度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，其中有一個(gè)叫王旭的小女孩聲音特別甜，奉獻(xiàn)演講稿我記得那年“六一”節(jié)我排練的合唱節(jié)目《七子之歌》，還是讓她領(lǐng)唱的呢。坐著聊天的時(shí)候，有個(gè)孩子突然說(shuō)，“老師，你知道嗎，王旭讀高中的時(shí)候遇到過(guò)你一次，可能當(dāng)時(shí)你很忙，只對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭就匆匆走了，她以為你記不得她了，回去傷心地哭了一場(chǎng)呢”。

她們說(shuō)“老師你知道嗎，在我們的心目中，你不僅是我們**上的啟蒙老師，不只是一個(gè)給過(guò)我們教育和關(guān)愛(ài)的老師，更是一種象征，一種很溫暖、很純潔的愛(ài)的象征，每當(dāng)想起你來(lái)，我們心里就覺(jué)得很溫暖。”那一刻，我很感動(dòng)也很欣慰：愛(ài)真的是可以永遠(yuǎn)留在孩子們的心里的！

愛(ài)是可以傳遞的！作為老師，這是一件多么讓人欣慰的事?。?/p>

來(lái)到逸夫小學(xué)，奉獻(xiàn)演講稿我看到這里的很多老師都在默默的奉獻(xiàn)著，像王彬老師，黃曄老師，龔文平老師，周道華老師等，他們總是早出晚歸，默默地為孩子們做著許多事情。在學(xué)校里，時(shí)時(shí)能看到他們批改作業(yè)，給孩子輔導(dǎo)的身影，在他們的身上，我看到了：奉獻(xiàn)不是套話、也不是大話、奉獻(xiàn)是每一次勤勤懇懇認(rèn)真?zhèn)湔n的專注，奉獻(xiàn)是每一次踏踏實(shí)實(shí)批閱作業(yè)的細(xì)致，奉獻(xiàn)就是每天風(fēng)雨無(wú)阻的早出晚歸！

我想，沒(méi)有對(duì)孩子們的真摯愛(ài)，他們就不能這么心平氣和地做這些瑣碎的事情。每當(dāng)我看到他們從容平靜的笑臉，就想起那個(gè)山村女教師來(lái)，是的，如果我們的心中充滿了關(guān)愛(ài)，我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下的就會(huì)是真情，而擦去的將永遠(yuǎn)是功利，沒(méi)有功利的心是從容的，從容的心會(huì)讓我們的精神家園永遠(yuǎn)年輕！

我很高興能在這樣的一個(gè)集體里和這樣的同事一起工作，我愿和他們一起努力，用我們的愛(ài)帶給孩子們一個(gè)快樂(lè)的童年。當(dāng)我走進(jìn)教室，向孩子們微笑時(shí)，他們用清澈而信任的眼睛回應(yīng)我！當(dāng)我用我的眼睛向他們傳達(dá)愛(ài)時(shí)，他們給了我天真的微笑！

特別是一年級(jí)的娃娃們，當(dāng)我微笑著教他們唱歌，當(dāng)我用鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)的眼神注視他們，他們總是揚(yáng)起天真的笑臉，用清脆的童聲和著我歌唱，用清澈無(wú)邪的眼神和我交流，他們的表情是那樣的純真可愛(ài)！每當(dāng)那樣的時(shí)候，一種純凈透明的快樂(lè)就在我的心頭慢慢地升起來(lái)，真好！真的，當(dāng)你真的愛(ài)這些洋娃娃并且和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，他們總能給你帶來(lái)那么多的快樂(lè)！

在這些年和孩子一起成長(zhǎng)的過(guò)程中，奉獻(xiàn)演講稿我越來(lái)越覺(jué)得，教育和引導(dǎo)孩子，愛(ài)，才是最有效的方式，用愛(ài)才能教會(huì)孩子愛(ài)。俗話說(shuō)種瓜得瓜，只有在孩子們的心中播下愛(ài)的種子，你才會(huì)看到尊重、愛(ài)心、寬容、樂(lè)觀、責(zé)任、感恩、純真等等愛(ài)的品質(zhì)在他們的身上發(fā)芽、生長(zhǎng)。其實(shí)，愛(ài)很小很小，小到一個(gè)微笑，小到一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，往往一句溫暖的話，一個(gè)溫暖的動(dòng)作，一個(gè)關(guān)懷的眼神，都可以在孩子們的心里播下一粒愛(ài)的種子。

愛(ài)也是很大的，愛(ài)是千里冰川上的一團(tuán)火，愛(ài)是茫茫夜空中導(dǎo)航的燈塔，愛(ài)是世界的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉！

親愛(ài)的同事們，讓我們把愛(ài)播種在孩子的心田吧，讓愛(ài)，在和諧的氛圍中漫延、擴(kuò)散，滋潤(rùn)著每一方純凈的心田，也讓愛(ài)，豐富著我們自己的心靈，指[, , , ]我們?nèi)フ业阶罱K的快樂(lè)！讓我們?cè)诤⒆觽兊男闹胁ハ聬?ài)。 相信我們的愛(ài)將在孩子的心中成長(zhǎng)為越來(lái)越多的愛(ài)！到那時(shí)，世界會(huì)更好！

后來(lái)，我們可以猜測(cè)，白先生終于放棄了發(fā)電廠所需的土地。蘇先生完成了任務(wù)，贏得了劉主席的信任和贊揚(yáng)。

范縝的一番喻證批駁，把蕭子良駁得啞口無(wú)言，別人更是不能做聲。

“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，說(shuō)話言理也一樣，只要選取的角度不同，得出的結(jié)論也不一樣。因此，從一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我們可以說(shuō)一些不圓的東西，也許從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我們可以說(shuō)它是令人信服和滿意的。

清朝乾隆年間，寧波天童寺有一位方丈，名叫圓智，以口才雄辯著稱。有一次，乾隆皇帝只身微服南下，奉獻(xiàn)演講稿來(lái)到寧波后，獨(dú)自到天童寺。圓智一聽(tīng)這話，立即下山笑迎乾隆皇帝。他雙手合十鞠躬，輕聲說(shuō)道：

“小僧天童寺住持圓智接駕來(lái)遲，萬(wàn)望恕罪?！?/p>

乾隆聽(tīng)說(shuō)此人就是有名的善言和尚圓智，想給他一個(gè)下馬威，于是便把面孔一板，厲聲問(wèn)道：“你既知朕躬身到此，為何不率眾僧，大開(kāi)山門，跪接圣駕？你這輕輕一揖，莫非是有意褻瀆圣駕？

該當(dāng)何罪？”

圓智不慌不忙地說(shuō)：“小僧豈敢褻瀆圣駕，只因這次圣上南巡，乃是微服私訪。小僧要是勞師動(dòng)眾，唯恐引起游人注意，有礙圣上安康。故獨(dú)自一人在此恭候。”

乾隆聽(tīng)他說(shuō)得合情合理，只好說(shuō)：“恕你無(wú)罪，前面帶路便是?！?/p>

一路上，乾隆又道：“大和尚，今日朕躬身上山，你能不能拿我做個(gè)比方？”

圓智聞言，暗自思忖，奉獻(xiàn)演講稿如果比得不好，全部遭殃。他腦子一轉(zhuǎn)，笑著說(shuō)：“萬(wàn)歲爺上山，可有一比。好比佛爺帶你登天，一步還比一步高?！?/p>

乾隆一聽(tīng)，心中不是滋味，這圓智自比佛爺，分明是占了自己的上風(fēng)，但卻又無(wú)可指責(zé)，只好暫時(shí)作罷。

兩人來(lái)到天王殿，只見(jiàn)彌勒佛喜眉笑臉地迎面而坐。于是乾隆便指著彌勒佛問(wèn)圓智：“請(qǐng)問(wèn)和尚，它為何而笑？”

圓智答道：“啟稟圣上，它是在笑貧僧命運(yùn)乖蹇，身入空門，終日青燈木魚(yú)，碌碌無(wú)為?！?/p>

乾隆一聽(tīng)，心中暗喜，這下子給我抓住把柄了！乾隆又問(wèn)：“它也在對(duì)朕笑，照你所言，它也在笑朕碌碌無(wú)為了？”

圓智面對(duì)乾隆咄咄逼人的發(fā)問(wèn)，不慌不忙地應(yīng)答道：“佛爺對(duì)不同人的笑，自有不同的意義。它對(duì)萬(wàn)歲爺迎面而笑，是笑你為萬(wàn)民操心，以國(guó)事為重，不像凡夫俗子，氣量狹窄，笑里藏刀！”

此番話意所指，乾隆心中自然明白，但卻又無(wú)懈可擊，不好發(fā)作。

乾隆離寺時(shí)，圓智送他下山。走到半山腰，乾隆又想起上山之比，想再為難一下圓智，便說(shuō)：“我上山時(shí)，你說(shuō)我一步還比一步高，現(xiàn)在我正在下山，你又該怎么說(shuō)？”

奉獻(xiàn)演講稿 篇10

領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師和同事：

大家晚上好。我今天演講的題目是：奉獻(xiàn)教育，無(wú)私奉獻(xiàn)。

朋友，你喜歡聽(tīng)《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽(tīng)著這首歌長(zhǎng)大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地，唱響了幾十年，至今仍然深受人們的喜愛(ài)，一方面是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng)，旋律動(dòng)聽(tīng)，更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。

我是一名普通的農(nóng)村女教師。

大學(xué)畢業(yè)后，我被分配到馬溝小學(xué)。學(xué)校里沒(méi)有食堂和宿舍。作為一個(gè)外國(guó)人，我每天要騎60分鐘的車早出晚歸。我中午吃兩片方便面。雖然生活艱難，但我的心里充滿了幸福，我將成為50多個(gè)孩子的國(guó)王！

當(dāng)我真正走上三尺講臺(tái)，真實(shí)面對(duì)那一張張鮮活的笑臉，那一雙雙渴求知識(shí)的眼神的時(shí)候，我才知道，想讓所有的難題成為樂(lè)趣并不是一件容易的事。

當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時(shí)候，當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個(gè)走出校園的時(shí)候，當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車回到20里外的家的時(shí)候，我深深體會(huì)到：做一個(gè)教師不難，難的是做一個(gè)好的教師。

為了讓自己成為一名合格的教師，讓50多名孩子能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)

那一年，我從早到晚都很貪婪。中午，我剛剛休息。我的視力下降了，身體也變瘦了。功夫不負(fù)有心人，2000年，我寫(xiě)的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專欄，所教班級(jí)的語(yǔ)文在期末會(huì)考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī)，2001年我被學(xué)校推薦為鹽都縣出色共青團(tuán)員。

回首這條路，我深深地體會(huì)到：人生在于奮斗，教育在于奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而變得美麗，那奉獻(xiàn)是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)像一泓清泉，是常年的流淌，是不計(jì)名利的付出。

現(xiàn)在，我是潘中的一員。在潘中的精英學(xué)校，我只是個(gè)無(wú)名小卒。沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有熟練的教學(xué)技術(shù)，沒(méi)有驕人的教學(xué)成績(jī)，但我相信：

黑夜再長(zhǎng)，白天總會(huì)到來(lái);寒冬再長(zhǎng)，春天總會(huì)到來(lái)。成功是一種耐心，失敗是一種痛苦，也是一種沉重的訓(xùn)練，一種財(cái)富。

在這里，我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，向在座的各位評(píng)委老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們那種春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;我將以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、樂(lè)觀的志趣投入到初中語(yǔ)文的教學(xué)工作中。

我驕傲是因?yàn)槲沂且幻處煟晃易非笫且驗(yàn)槲业穆殬I(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬，劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天!

我的演講完了，謝謝大家。

3關(guān)于奉獻(xiàn)演講稿二

這天，我演講的題目是《奉獻(xiàn)》。

我是一名警察，從穿上警服的那一天起，我就決心永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士，把青春奉獻(xiàn)給神圣的監(jiān)獄事業(yè)，為我獄建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)畢生力量。

浪曼羅蘭有句名言：理想就是力量！作為一名警察，我們有責(zé)任保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

我有幸成為這個(gè)群體的一員。身著警服，斗志飽滿，面對(duì)國(guó)徽，歷史使命感在心中激蕩。沒(méi)有叱咤警壇的壯舉，沒(méi)有驚天泣地的偉業(yè)，有的卻是對(duì)黨和人民的愛(ài)，對(duì)崇高事業(yè)奉獻(xiàn)的情。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該由他所做的貢獻(xiàn)而不是他所取得的成就來(lái)決定。我愿做一棵樹(shù)，雖然不能完全與風(fēng)沙抗衡，卻也敢與自然搏擊;我愿做一棵草，雖然不具有天生的偉魄，卻也勇于敘寫(xiě)生命華章。

感受艱辛，人民期盼鼓舞我的斗志，體驗(yàn)危險(xiǎn)，職業(yè)道德鼓動(dòng)我進(jìn)取的云帆。社會(huì)的和諧發(fā)展，安全是硬防線，是第一警鐘，試問(wèn)，一個(gè)社會(huì)，公眾的安全都成問(wèn)題，發(fā)展和進(jìn)步也就只是紙上談兵了。監(jiān)獄工作的重中之重也是安全穩(wěn)定，俗話說(shuō)一石激起千層浪，假如把社會(huì)比喻成一個(gè)大海，監(jiān)獄作為海中的一顆石子，我們保證了監(jiān)獄的穩(wěn)定與安全，也就是為社會(huì)確保了一份安全，為社會(huì)治安盡了我們的職責(zé)。

作為監(jiān)獄人民警察，和諧是我們永恒的主題，和平是我們永遠(yuǎn)的使命。

當(dāng)前，舉世矚目的奧運(yùn)盛會(huì)召開(kāi)在即，全國(guó)各族人民，各行各業(yè)的華夏子孫都在奮發(fā)圖強(qiáng)，做好本職工作，全力以赴支持北京辦好奧運(yùn)!汶川的**災(zāi)情更是牽動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人民的心，在災(zāi)情面前全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，眾志成城，全力投入抗震救災(zāi)，幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園。作為我們，雖然不能在奧運(yùn)賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光，更不能親自投入抗震救災(zāi)一線，但是，我們一樣能夠用自己的實(shí)際行動(dòng)支持奧運(yùn)、支援災(zāi)區(qū)。

就是用黨和人民賦予的權(quán)力，愛(ài)崗敬業(yè)，公正執(zhí)法，維護(hù)正義和社會(huì)穩(wěn)定。我相信，有了我們的毅力，晴朗的天空會(huì)更加徹底；有了我們的奉獻(xiàn)，我們的社會(huì)會(huì)更加穩(wěn)定。歷史的車輪滾滾向前，光輝的理想催我前進(jìn)。

讓我們?cè)诒O(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履職，為把我獄早日建設(shè)成為平安、強(qiáng)盛、和諧、一流的現(xiàn)化化禮貌監(jiān)獄，奉獻(xiàn)我們的青春，奉獻(xiàn)我們的熱血，奉獻(xiàn)我們的一生!

我的演講完了，謝謝大家!

4關(guān)于奉獻(xiàn)演講稿三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，法官和來(lái)賓

大家好!今天我演講的題目是《平凡崗位，無(wú)私奉獻(xiàn)》。

2004年感動(dòng)中國(guó)十大人物中，大山深處孤身執(zhí)教的徐本禹，用一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨(dú)，扛起了本來(lái)不屬于他的責(zé)任。

2008年感動(dòng)中國(guó)十大人物中，來(lái)自漢族地區(qū)的李桂林、陸建芬夫妻，扎根彝族18年，把知識(shí)的種子播種在彝寨。在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識(shí)的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手，18年的清貧、堅(jiān)守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。

也許有人會(huì)說(shuō)：哦，不是有幾個(gè)老師感動(dòng)了中國(guó)嗎？不是所有的老師都能有這個(gè)榮譽(yù)！

是啊，我們身邊有無(wú)數(shù)的教師不能擁有這耀眼的光環(huán)，甚至許多教師一生都默默無(wú)聞，不為人知，但是他們卻用執(zhí)著打動(dòng)著身邊的每一個(gè)人，浸潤(rùn)著每一顆童心。他們以不同的方式詮釋著同一種精神，即愛(ài)、奉獻(xiàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

在我身邊，有這樣一位老師，她就是我們開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校的李淑珍老師。***是一位民轉(zhuǎn)公教師。自從參加工作以來(lái)，我一直在我們老頂山的茶館小學(xué)教書(shū)。

滴谷寺小學(xué)是一所名副其實(shí)的山村小學(xué)，***每天上班，都是騎自行車二十分鐘到達(dá)山腳下，把車放到老鄉(xiāng)家里，然后徒步六七里的山路到學(xué)校。下午放學(xué)后，***步行下山，騎自行車回家。這沒(méi)什么，因?yàn)閷W(xué)校太偏僻，沒(méi)人愿意去，所以學(xué)校的校長(zhǎng)是她，老師是她，勤雜工是她。

我們五個(gè)年級(jí)，十幾個(gè)人，擠在一間教室里，***輪番給我們上課，我們還有休息的時(shí)間，可***像個(gè)陀螺一般，不停的旋轉(zhuǎn)就這樣，她在這個(gè)偏僻的山村小學(xué)里，一教就是25年。25年啊!25年，***把根扎在了山村，在日復(fù)一日，年復(fù)一年的單調(diào)與平凡中，默默地奉獻(xiàn)著自己的一生，默默地譜寫(xiě)著山村教育的美麗篇章，默默地托起了山村孩子希望的太陽(yáng)。

講奉獻(xiàn)演講稿(精品11篇)

想要讓自己更好的掌握演講的技術(shù)。編寫(xiě)演講稿可以為我們?cè)谘葜v中加入一些富有創(chuàng)意的點(diǎn)子，寫(xiě)演講稿要注意認(rèn)真修改，精益求精，演講稿怎么寫(xiě)才打動(dòng)人？如果您需要符合您需求的“講奉獻(xiàn)演講稿”相關(guān)推薦，本文僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考如需決策請(qǐng)自行判斷。

講奉獻(xiàn)演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

有這樣一支隊(duì)伍，他們面對(duì)誘惑，剛正不阿，面對(duì)困難，毫不退縮，面對(duì)生死，無(wú)畏無(wú)懼！華燈初上，當(dāng)人們鼾然入睡，沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他們，正堅(jiān)守在自己的崗位上，在人民群眾需要的時(shí)候，第一時(shí)間挺身而出。他們，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著什么是黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。他們，是法律尊嚴(yán)的捍衛(wèi)者，是人民群眾的守護(hù)神，他們，就是政法隊(duì)伍中一顆璀璨的明珠———人民警察！

小的時(shí)候，我就有一個(gè)崇高的理想，那就是長(zhǎng)大了，我要像父親一樣，做一名威風(fēng)凜凜的人民警察，褪去軍裝，換上警服，懷抱著青春，我終于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想，而此時(shí)的我，卻深深的感受，警察，不僅僅只是一個(gè)稱謂，一種職業(yè)，不僅僅只代表威風(fēng)和帥氣，它更多的，是一份付出，一份責(zé)任，更是一份擔(dān)當(dāng)。

或許在很多人的眼中，警察都不會(huì)笑，很冷血，沒(méi)有人情味兒，其實(shí)，警察也是平凡人，錚錚鐵骨下，也有一顆柔軟深情的心，當(dāng)親人，愛(ài)人需要自己的時(shí)候，卻因?yàn)橐獔?zhí)行任務(wù)而不能陪伴在他們身邊，這是每個(gè)警察心中永久的痛！做為一名人民警察，我們確實(shí)失去了太多陪伴家人的時(shí)間，失去了花前月下的浪漫，尤其是xx警，不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝，沒(méi)有漂亮的首飾，沒(méi)有時(shí)尚的發(fā)型，講的是雷歷風(fēng)行，比的是擒拿格斗！然而，在失去的同時(shí)，只有我們自己知道，我們的頭上，是法律的尊嚴(yán)，我們的肩上，是國(guó)家的安全，我們的腳下是罪犯的末路，我們的背后，是人民的幸福！

新中國(guó)成立至今，僅公安戰(zhàn)線上，就有一萬(wàn)多名民警因公犧牲，十五萬(wàn)民名義英勇負(fù)傷。在抗洪搶險(xiǎn)中，在地震救援中，在奧運(yùn)安保中，甚至在每一個(gè)平凡的日日夜夜里，人民警察的英雄事跡數(shù)不勝數(shù)。

20xx年7月21日凌晨，xx區(qū)交警大隊(duì)事故處理中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)郭濤同志在處理一起交通事故時(shí)，因司機(jī)疲勞駕駛，一輛大貨車疾速的沖向了正在現(xiàn)場(chǎng)勘察的郭濤和同事。危難關(guān)頭，郭濤一把推開(kāi)了身邊還不知情的戰(zhàn)友。戰(zhàn)友獲救了，而郭濤卻倒在了血泊中，獻(xiàn)出了年僅xx2歲的生命，xx2歲，正是人生最絢爛的年華，然而郭濤同志卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，離開(kāi)了年邁的父母，離開(kāi)了賢惠的妻子，還有那一雙還不到四歲的雙胞胎xx兒。以往，身邊的同事們?cè)诰拺压鶟緯r(shí)，總會(huì)贊嘆和敬佩他對(duì)工作的忘我與敬業(yè)精神，而今天，我卻想用我捕捉到的另一個(gè)視角來(lái)懷念我心中的這位英雄。

在郭濤同志的遺體告別儀式上，他那年過(guò)半百的老父親，強(qiáng)忍著心中的悲痛欲絕，顫抖、哽咽的對(duì)我們說(shuō)：同志們，我希望你們?cè)诮窈蟮膹木飞?，都能保護(hù)好自己的人身安全。

老父親啊，您的大愛(ài)，讓我們敬佩，您白發(fā)人送黑發(fā)人，更讓我們心碎，在最需要兒子盡孝的年紀(jì)，您的好兒子就這么走了...在“我最喜愛(ài)的十大人民警察”頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，我們看到了這樣一個(gè)畫(huà)面，小xx兒手捧著刊載著爸爸光榮犧牲的報(bào)紙上的照片，親了又親，久久的趴在窗臺(tái)上，一遍遍的喊著：爸爸，我想你，爸爸，什么時(shí)候回家！那一刻，我的心都碎了，孩子啊，你們是那么的讓人心疼，在最需要父親陪伴，父愛(ài)呵護(hù)的年紀(jì)，爸爸就這么走了。這一切，都讓我們心如刀割，是啊，我們都為失去了這樣的好戰(zhàn)友而感到痛惜，我們更為擁有過(guò)這樣的好戰(zhàn)友而感到驕傲！郭濤同志的一生，是敬業(yè)的一生，是奉獻(xiàn)的一生，是光輝的一生，在短暫的xx2載生命歷程中，他忠誠(chéng)的履行了一名人民警察的神圣職責(zé)，他用寶貴的生命和青春鑄就了人民警察永遠(yuǎn)不朽的豐碑！

金色盾牌，熱血鑄就，選擇了警察這個(gè)職業(yè)，我們就選擇了忠誠(chéng)，選擇了忠誠(chéng)，我們就選擇了擔(dān)當(dāng)，這，是我們無(wú)悔的選擇，這是我們神圣的職責(zé)，戰(zhàn)友們，我相信，有那么一天，當(dāng)我們白發(fā)茫茫，繁華落盡時(shí)，生命中最最閃亮的，就是做為一名人民警察的無(wú)尚光榮，歷盡千辛不言悔，走過(guò)萬(wàn)苦我心甘。

同志們，踐行“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的價(jià)值觀我們肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。讓我們?cè)诳噙^(guò)、累過(guò)的日子里，在櫛風(fēng)沐雨的歲月中，踏著前輩鏗鏘的腳步，用熱血無(wú)悔祭青春，用平凡使命訴衷腸，用忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)鐫刻正義、鑄就警魂。

講奉獻(xiàn)演講稿 篇2

尊敬的各位評(píng)委、各位老師：

大家好!這天我演講的題目是《讓奉獻(xiàn)無(wú)聲的流淌》。

我的父親是一名教師，從小，我就夢(mèng)想有一天我也能像父親一樣，立足三尺講臺(tái)，手持三寸粉筆，畫(huà)出天地方圓，寫(xiě)盡學(xué)海茫茫。之后，我讀到這樣一首詩(shī)：我是一個(gè)老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天，只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里，只要我的信念能堅(jiān)如磐石，只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個(gè)的生命，在跳動(dòng)的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰……

這首詩(shī)點(diǎn)燃了我心中的激情，澎湃起我教育的夢(mèng)想!帶著這份激情與夢(mèng)想，我踏上了由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)，從此，我擁有了一個(gè)和父親一樣神圣的名字――教師!

20xx年9月，我滿懷興奮來(lái)到了我夢(mèng)想的黨壩小學(xué)，在這短短的一年里，在那些看似平凡的黨小教師身上我看到了曾給過(guò)我激情的那首小詩(shī)的內(nèi)涵：這內(nèi)涵不只體此刻某個(gè)人身上，而是整個(gè)群眾，他們承受著社會(huì)的壓力，肩負(fù)著家長(zhǎng)的厚望，承載著孩子們的期盼，有的帶著一身病痛，裝著藥，卻執(zhí)著地站在講臺(tái)上;有的將孩子的作業(yè)帶回家，帶上老花鏡，一本一本的細(xì)細(xì)地批改;有的甚至為了那份職責(zé)而永遠(yuǎn)的倒下了。他們甘于奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔，用自己的青春和生命捍衛(wèi)了職業(yè)的圣潔，用行動(dòng)詮釋了師德的真諦!他們把委屈和淚水裝進(jìn)心里，呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、孩子們的，永遠(yuǎn)是陽(yáng)光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!(家長(zhǎng)寄語(yǔ)大全)

其實(shí)，在我們學(xué)區(qū)乃至整個(gè)教育系統(tǒng)那些任憑奉獻(xiàn)無(wú)聲流淌的教師又何止一二!而他們都是我要學(xué)習(xí)的楷模，于是，在工作中，我發(fā)奮完成我所擔(dān)任的每一項(xiàng)工作，竭盡全力把它做到最好，用心去呵護(hù)和教育著我的學(xué)生。我知道，教育是個(gè)艱巨的靈魂和性格塑造工程，那就讓我在這半畝方田里勤耕力作，用自己豐富的知識(shí)，風(fēng)趣的談吐來(lái)征服的心。用自己端莊的儀表，得體的舉止感化學(xué)生的行為。用自己高尚的師德，真誠(chéng)的師愛(ài)塑造學(xué)生的靈魂，真正負(fù)起“三錢粉筆，萬(wàn)鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé)，讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒!

捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。作為教育工作者，從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我們倍感自豪。沒(méi)有鮮花，我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒(méi)有掌聲，我們卻贏得尊重與贊賞;

沒(méi)有金錢，我們卻擁有孩子們心靈的陽(yáng)光!我們播灑著期盼，收獲著成功的喜悅;我們播灑著清貧，收獲著社會(huì)的富強(qiáng)!既然選取了教育，就要無(wú)怨無(wú)悔。正因，我們是光榮的教育工作者!耿耿園丁意，拳拳育人心;身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們宣誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我們依舊永守心中這盞期望之燈，傾心教育的熱土，同鑄不朽之師魂!最后，讓我們一齊再次重溫那首小詩(shī)：我是一個(gè)老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天，只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里，只要我的信念能堅(jiān)如磐石，只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個(gè)的生命，在跳動(dòng)的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰……

我的演講完畢!

謝謝大家!

講奉獻(xiàn)演講稿 篇3

記得某月舉辦了“寶寶藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，當(dāng)時(shí)老師們都在考慮如何才能展現(xiàn)孩子淳樸天真的一面，正好趕上園里組織活動(dòng)，參觀“極地世界”。我們帶領(lǐng)幼兒觀看企鵝，并給幼兒講述企鵝的故事以及極地的生活環(huán)境。這次活動(dòng)不僅使幼兒增長(zhǎng)了知識(shí)而且為幼兒更好的參加寶寶藝術(shù)節(jié)舞蹈《小企鵝》的演出奠定了良好的基礎(chǔ)。孩子們看完小企鵝回來(lái)后很喜歡學(xué)企鵝走路，我們便問(wèn)孩子：“藝術(shù)節(jié)要到了，你們喜歡給爸爸媽媽表演什么節(jié)目呢?”很多孩子都說(shuō)：“我們想演小企鵝給爸爸媽媽看?！蔽覀冏鹬睾⒆?，開(kāi)始找音樂(lè)，編排動(dòng)作，還加班制作服裝。在編排動(dòng)作的時(shí)候積極采用了幼兒的建議，有效地調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性。當(dāng)掌聲響起的那一刻，我聽(tīng)到了勝利的號(hào)角，我體驗(yàn)到了幸福，更重要的是在孩子那幼小的心靈中留下了美好的一頁(yè)。記得很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去以后，孩子還會(huì)開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“老師，我喜歡penguin”。

著名的教育家馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一模一樣的孩子，每個(gè)孩子都有他的個(gè)性。要重視個(gè)別教育，特別是幼兒的個(gè)別差異和因人施教?！?0某月，因工作需要我被調(diào)到某某幼兒園擔(dān)任K2班的班長(zhǎng)工作，這個(gè)班的孩子大都是3歲左右的孩子，通過(guò)幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)......

講奉獻(xiàn)演講稿 篇4

我演講的題目是“奉獻(xiàn)社會(huì)，精彩在我”。

一首“愛(ài)的奉獻(xiàn)”唱紅大江南北。一句“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的明天”至今耳熟能詳。因?yàn)樵谶@首歌里面唱出了我們每個(gè)人的義務(wù)與職責(zé)奉獻(xiàn)。初入青年志愿者協(xié)會(huì)只是好奇使然。對(duì)于青年志愿者協(xié)會(huì)的存在與意義并沒(méi)有多加思量。然而，經(jīng)過(guò)幾次參加青年志愿者協(xié)會(huì)的活動(dòng)，我深深的體會(huì)到：我加入的協(xié)會(huì)是一個(gè)不平凡的組織。比如去陽(yáng)岐山小學(xué)支教，幾經(jīng)顛簸我們風(fēng)塵仆仆地來(lái)到那。然而笑靨如花的孩子們讓我們的疲憊一掃而空。一齊游戲，一齊談天說(shuō)地，他們好奇地發(fā)問(wèn)，我們認(rèn)真的回答。工作或許是簡(jiǎn)單的，可是絕不是平凡的，說(shuō)他不平凡是因?yàn)樗屛殷w會(huì)欣慰，當(dāng)孩子們禮貌地道謝;說(shuō)他不平凡是因?yàn)樗屛殷w會(huì)無(wú)私，當(dāng)大家疲憊時(shí)互相鼓勵(lì)的語(yǔ)句;說(shuō)他不平凡是他讓我體會(huì)博愛(ài)，用心關(guān)懷著那些純真卻沒(méi)有十分優(yōu)越的教學(xué)條件的孩子。是青年志愿者協(xié)會(huì)讓我更了解奉獻(xiàn)的意義。“予人玫瑰，手有余香?！鄙囊饬x在于付出，付出便是一種收獲。生活中如果只明白予所予求，那么在物質(zhì)上我們或許會(huì)成是一個(gè)“富人”，可是我們的精神必將貧瘠。

此刻，我們還在學(xué)習(xí)雷鋒，我們還在提倡雷鋒精神。因?yàn)樗亲罴矣鲬魰缘姆瞰I(xiàn)的楷模。他是這樣自我鞭策的：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上的夢(mèng)想你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?！笔前?，在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)當(dāng)只是個(gè)貪婪的索取者。在我們的身邊，總有那么一群人，他們奉獻(xiàn)時(shí)間、奉獻(xiàn)精力甚至于奉獻(xiàn)生命。

或許我們無(wú)力讓社會(huì)上每一個(gè)需要幫忙的人都脫離困境;或許我們不會(huì)頭頂上“無(wú)私標(biāo)兵”的光環(huán);或許我們默默所做的不會(huì)為人知曉為人稱道?？墒?，“勿以善小而不為”。為孤寡老人送去一份溫暖吧，為山區(qū)孩童朗讀一篇美文吧，為殘障人士獻(xiàn)上一首飽含深情的歌吧。點(diǎn)滴匯聚，便是人間溫情。奉獻(xiàn)社會(huì)，才能充實(shí)自我。

講奉獻(xiàn)演講稿 篇5

人們常說(shuō)：教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。這是人民教師崇高的勞動(dòng)！不錯(cuò)，曾經(jīng)有一名教師，她是千萬(wàn)個(gè)人民教師中普普通通的一員（停頓，哀傷的表情）————我的數(shù)學(xué)老師何老師，不幸患上了強(qiáng)直性脊椎炎，頸不能轉(zhuǎn)，腰不能彎，腿不能曲，上課時(shí)整個(gè)身體全靠雙拐支撐著。但她不悲觀、不氣餒，憑著對(duì)教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心，依然頑強(qiáng)地堅(jiān)守在講臺(tái)上。那時(shí)的我們，都很小……（若有所思，繼續(xù)哀傷。語(yǔ)氣漸強(qiáng)，看著他忍住劇痛、冒著冷汗在那里講課，都感動(dòng)得落淚。作為教師，她默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)。

十五年的教師生涯，讓我懂得了行正為師，德高為范。作為教師，要愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，讓社會(huì)滿意，要以身立教，為人師表，盡職盡責(zé)，讓家長(zhǎng)放心；作為一名幼兒教師，不僅要有過(guò)硬的專業(yè)技能，更重要的是要有一顆博大的愛(ài)心，去愛(ài)每一個(gè)孩子，對(duì)特殊兒童更應(yīng)該給與特別的愛(ài)。

曾經(jīng)，我們班上有個(gè)不幸的女孩，她叫琪琪。由于先天不足，身體總向左側(cè)傾斜，經(jīng)醫(yī)生診斷，琪琪左側(cè)少了一根肋骨，必須動(dòng)手術(shù)矯正。琪琪的父母花了幾萬(wàn)元，兩上北京，請(qǐng)專家為琪琪做脊柱側(cè)彎手術(shù)，手術(shù)時(shí)把右側(cè)的一根肋骨也鋸掉了, 用來(lái)保持身體平衡。這樣，琪琪比正常人少了一對(duì)肋骨，背上留著十九公分長(zhǎng)的傷疤，胸背部夾著用特殊材料做成的用來(lái)支撐身體的“肢齊”。由于飽受兩次手術(shù)的痛苦和針?biāo)幍母弊饔煤螅w質(zhì)差、自控能力差、記憶力差、智力差、而且脾氣不好,被診斷為智商低下的孩子。身心的缺陷，只有用愛(ài)來(lái)彌補(bǔ)。我們把特別的愛(ài)獻(xiàn)給這個(gè)特別的孩子，兩年來(lái)，我們給予她的是更多的愛(ài)和關(guān)懷，無(wú)微不至地關(guān)心照顧她。琪琪一天天地進(jìn)步了，她自己的事情能自己做，熱愛(ài)幼兒園，把盆花獻(xiàn)給幼兒園、把圖書(shū)送給班級(jí)圖書(shū)角、還把自己心愛(ài)的玩具捐給災(zāi)區(qū)小朋友。入園后，琪琪長(zhǎng)高了，體質(zhì)增強(qiáng)了。

那天，是琪琪離開(kāi)幼兒園步入小學(xué)的日子。她拉著我的手，依依不舍的對(duì)我說(shuō)：“李老師，我要上小學(xué)了，我一定要做個(gè)好孩子！還要回來(lái)看你們?！甭?tīng)啊，這……這是琪琪說(shuō)的嗎？！兩年！兩年了！兩年來(lái)我們花費(fèi)了多少的心血，兩年來(lái)我們傾注了多少的愛(ài)心，終于，我們盼到了一個(gè)智商低下的孩子成長(zhǎng)為懂事的孩子。你說(shuō)，我能不高興嗎？我哭了……眼里噙滿的是欣慰的淚水；我笑了……臉上掛著的是滿足的微笑。

親愛(ài)的伙伴們，讓我們一同努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)愛(ài)的環(huán)境吧！讓愛(ài)的陽(yáng)光，灑滿幼兒園的每個(gè)角落；讓愛(ài)的雨露，滋潤(rùn)每個(gè)孩子的心田。在此，我要大聲疾呼：“愛(ài)孩子吧！他們會(huì)加倍的愛(ài)你?！?/p>

講奉獻(xiàn)演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家晚上好！

我是公司的一名新員工，今天我要演講的題目是《敬業(yè)奉獻(xiàn)、為企增輝》身披八方矚目，手捧三代夢(mèng)想，“xxx”迎面走來(lái)，千帆競(jìng)秀、百舸爭(zhēng)流。我們又豈能沉默于這歷史的盛會(huì)？

朋友，人的一生，誰(shuí)不渴望事業(yè)有成，誰(shuí)不渴望創(chuàng)造生命的輝煌？以前，我總認(rèn)為“奉獻(xiàn)”、“犧牲”這些被弘揚(yáng)的旋律，被高唱的凱歌，離我們這些普通人十分遙遠(yuǎn)。然而，當(dāng)我回眸五年來(lái)的工作經(jīng)歷，仔細(xì)端詳身邊一個(gè)個(gè)平凡的慶華人，我——被深深地震撼了！他們雖沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，沒(méi)有擲地有聲的豪言，甚至沒(méi)有熠熠生輝的業(yè)績(jī)，但是他們愛(ài)崗敬業(yè)、丹心報(bào)國(guó)、智慧奉獻(xiàn)的精神，卻讓我感到無(wú)比的自豪。

作為二分廠的一名質(zhì)量檢驗(yàn)員工，我和我的同事每天都接觸像綠豆大小的產(chǎn)品，除了要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，還要及時(shí)向有關(guān)人員反饋信息，在最短的時(shí)間內(nèi)，協(xié)助分廠解決產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題，確保產(chǎn)品一次交驗(yàn)成功。我的崗位如此平凡，我的工作如此簡(jiǎn)單，但是我工作的責(zé)任心卻來(lái)不得半點(diǎn)疏忽，稍有不慎，就會(huì)讓不合格的產(chǎn)品流入客戶手中，給企業(yè)造成一定的負(fù)面影響，甚至造成較大損失。

前不久，在檢驗(yàn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)許多未涂漆的產(chǎn)品口部有一黑點(diǎn)。這在成品檢驗(yàn)中是堅(jiān)決不允許出現(xiàn)的，我立即將這一問(wèn)題反映給了班長(zhǎng)。班長(zhǎng)找來(lái)顯微鏡，仔細(xì)觀察產(chǎn)品外觀，經(jīng)過(guò)檢查分析，問(wèn)題暴露了出來(lái)，原來(lái)，是待壓的半成品口部邊緣帶有微小的鋁屑，成品上的黑點(diǎn)就是這些鋁屑造成的。問(wèn)題的源頭找到后，我們“乘勝追擊”，對(duì)所有半成品進(jìn)行了百分之百的檢驗(yàn)，有效的控制了一次質(zhì)量問(wèn)題的發(fā)生。類似這樣的事例在我們分廠的班組里很多，但大家都認(rèn)為很平常，因?yàn)檫@些都是我們應(yīng)盡的職責(zé)，是我們的份內(nèi)之事。有首歌詞說(shuō)的好“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團(tuán)”，二分廠人正是有了這種精神，才有了xx年不平凡的業(yè)績(jī)，產(chǎn)值xxxx萬(wàn)，創(chuàng)歷史新高。

“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉力，歲月不待人”。既然我們選擇了軍工職業(yè)，就要把自己的理想、信念；青春、才智，毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇。就像魚(yú)兒愛(ài)大海，就像禾苗愛(ài)春雨！如何才能體現(xiàn)這份愛(ài)，如何才能表達(dá)這種情？我想，如果我們每個(gè)人都能在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好自己的人生價(jià)值，那么，無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成了偉大，無(wú)數(shù)個(gè)普通就成了非常。就能讓我們?cè)跒閼c華“xxx”發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中，迸發(fā)出青春亮麗的閃光！

記得國(guó)內(nèi)一位知名企業(yè)家，曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“把一件簡(jiǎn)單的事成千上萬(wàn)遍的做好就是不簡(jiǎn)單”。的確，偉大孕于平凡，細(xì)節(jié)決定成敗。既然我們生在這個(gè)偉大的時(shí)代，既然我們投身這一事業(yè)，就應(yīng)該不負(fù)時(shí)代的重托，不負(fù)事業(yè)的期望。再過(guò)十年、二十年，當(dāng)我們回首往事，就會(huì)為自己終生奮斗的軍工事業(yè)，終生追求的的奉獻(xiàn)精神，感到無(wú)比的自豪！感到無(wú)尚的光榮！

如果說(shuō)企業(yè)之舟已遠(yuǎn)航，你不但應(yīng)該是船的纖夫、帆的經(jīng)緯、舵的葉片、錨的纜繩，你更應(yīng)該是閃閃發(fā)光的航標(biāo)燈，為慶華吶喊、加油，為她奉獻(xiàn)自己的綿薄之力，使我們的企業(yè)之舟永遠(yuǎn)揚(yáng)帆前進(jìn)！

講奉獻(xiàn)演講稿 篇7

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

一群遠(yuǎn)足者到達(dá)了遼闊的平原。

前方的山坡上開(kāi)滿了大片大片美麗的鮮花，有紅的、紫的、白的……，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，引得蝴蝶在花間翩翩起舞。微風(fēng)吹來(lái)，花兒上下波動(dòng)，人們紛紛沖進(jìn)這花的海洋。有的摘下一小朵戴在頭上，有的手捧著花兒，把鼻子深深的埋在了花堆里。人群中發(fā)出了各種各樣地贊美，“這些花兒就像是一個(gè)個(gè)美麗的仙子”，“他們美的都讓我無(wú)法呼吸了”。

不多久，一道艷麗的彩虹悄然在橫跨在了山澗之間，這如夢(mèng)如幻的美，猶如一條仙女的絲帶，清清淺淺的，若粉彩般，浸染在藍(lán)盈盈的天空上。人們死勁地揉了揉茲已的眼睛，生怕錯(cuò)過(guò)了什么，都拿起相機(jī)照下了這個(gè)值得回憶的美好時(shí)刻。

再時(shí)，已經(jīng)是夜晚。當(dāng)明亮皎潔的月光酒滿平原時(shí)，人們又將贊美同樣給了結(jié)陳如玉的月亮。一片一片的月光，溫柔地灑落下來(lái)，灑在屋檐，灑在河邊，灑在聳入夜空的古塔，灑在藤葛垂垂的墻頭。孩子們?cè)诩?xì)碎的光點(diǎn)上奔跑，玩耍。大人們則在月下跳起了華爾茲。

這時(shí)一個(gè)衣著樸素的小男孩問(wèn)母親：“花兒為什么這么美？彩虹為什么這么艷？月亮為什么這么亮？”母親聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)男孩說(shuō)道：“因?yàn)樗鼈兊纳砗蠖际翘?yáng)地?zé)o私奉獻(xiàn)呀，是太陽(yáng)照出了花兒的臉，太陽(yáng)點(diǎn)亮了彩虹的艷，太陽(yáng)映亮了月亮的美?！笔堑模鋵?shí)在我們的生活中有許許多多這樣的無(wú)私“奉獻(xiàn)者”，雖然不被人注視，但正是有了他們默默地發(fā)著光和熱，才有了這多姿多彩的世界。就如同，你看到這美麗的城市一樣，其實(shí)為了他的美麗和生機(jī)，管理者、設(shè)計(jì)者、清潔師們，還有很多很多平凡的人們都在默默地付出。所以，在感嘆美好生活的同時(shí)，我們一定要銘記這群默默付出的奉獻(xiàn)者！他們才是這個(gè)大時(shí)代真正地太陽(yáng)！

講奉獻(xiàn)演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

我的父親：憨厚，質(zhì)樸，默默無(wú)聞。他對(duì)我的愛(ài)似甘泉，潤(rùn)澤心田;像大樹(shù)，高大挺拔;如高山，巍峨穩(wěn)重。他時(shí)刻警醒我三省吾身、渾厚仁愛(ài)，便為我取名 “三仁”。我是來(lái)自巴州區(qū)司法局的吳三仁，我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)》。

本來(lái)，生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。人生數(shù)十載，何其漫長(zhǎng)，然則彈指一揮間，便如秋后枯草，過(guò)境云煙，消失殆盡。我時(shí)常思量，應(yīng)當(dāng)如何走過(guò)人生歷程?如何才能更有意義?古有諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已，范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè);今有人民公仆孔繁森，治沙英雄焦裕祿，巴山紅葉王瑛。感悟他們的人生歷程，追隨他們的奮斗腳步，每一件感人的事跡，映襯出一個(gè)高大的形象，激勵(lì)著我、感動(dòng)著我，而在我的腦海里跳動(dòng)最多的便是“奉獻(xiàn)”!

奉獻(xiàn)在不同的歷史時(shí)期有著不同的意義：革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，奉獻(xiàn)就是舍身成仁、視死如歸的英雄氣概;和平建設(shè)時(shí)期，奉獻(xiàn)就是扎根基層、無(wú)私奉獻(xiàn)的幕后英雄;而在“三個(gè)文明”高速發(fā)展的二十一世紀(jì)，奉獻(xiàn)則是銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代先驅(qū)。

作為司法行政戰(zhàn)線上的新兵，我也曾躊躇滿志，豪情萬(wàn)丈，立志要干出驚天動(dòng)地的大事，取得令人矚目的成績(jī)。然而實(shí)際并非如此，每天工作枯燥乏味、單調(diào)重復(fù)，沒(méi)有想象中那樣的激情澎湃、斗志昂揚(yáng)，加之群眾對(duì)我們的理解不夠，讓我感到勢(shì)單力薄、孤獨(dú)無(wú)援，諸多現(xiàn)實(shí)給曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的我當(dāng)頭棒喝。一時(shí)間，我失去了工作動(dòng)力，迷失了工作方向，對(duì)自己的選擇甚至都產(chǎn)生了懷疑。我開(kāi)始迷茫，失望。為了擺脫這些困擾，我拜訪了一些優(yōu)秀員工和老同志。

汪梅，一個(gè)平常的名字，一名平凡的女性，一位普通的母親，緣何能成為“全國(guó)優(yōu)秀調(diào)解員”，多次評(píng)為省、市、區(qū)的調(diào)解能手?并成立了 “汪梅調(diào)解室”。看似炫目的成績(jī)背后，卻隱藏著許多感人至深故事。我曾有幸拜訪過(guò)汪梅，她的辦公桌上放著幾本厚厚的工作日志。每一本都寫(xiě)得滿滿的：李家兩口子鬧離婚、王家婆媳不和、張家孩子把鄰居的玻璃打碎了、明天社區(qū)要組織大掃除了等等，全是些日?，嵭贾拢瑳](méi)有一件拿得上手，看得起眼。一天天，汗?jié)褚律辣甲哙徖镏g;一次次，苦口婆心化解你我積怨;一點(diǎn)點(diǎn)，于無(wú)聲處方顯無(wú)私奉獻(xiàn)。每當(dāng)談及此事時(shí)，汪梅都笑著說(shuō)，不要嫌這些事小，卻維系著我們社區(qū)的和諧平安。我若有所思，事無(wú)巨細(xì)，做好身邊的小事，對(duì)社區(qū)的和諧穩(wěn)定有著不可估量的作用。

與汪梅同行，我思緒萬(wàn)千，一名基層干部，無(wú)經(jīng)費(fèi)保障，無(wú)權(quán)力支撐，稍不慎還落個(gè)多管閑事的罵名，是什么讓她數(shù)十年如一日的堅(jiān)持下去。孩子的笑聲清脆了，老人們的皺紋舒展了，鄰里和睦了，社區(qū)安寧了，這不就是她工作的動(dòng)力和付出的價(jià)值么?

大巴山下，楓葉林邊，這里靜靜地躺著一位無(wú)私奉獻(xiàn)的楷模——王瑛。她走了，倒下的是嬌小的身軀，站起的卻是精神的巨人。留給我們的精神財(cái)富，是我們用畢生的時(shí)間都學(xué)不完的教科書(shū)。追憶著她的事跡，我的心靈再一次被深深地震撼……寒夜里，有她關(guān)心農(nóng)民工噓寒問(wèn)暖的身影;廢墟旁，有她安撫受災(zāi)群眾急切而又蹣跚的腳步;鄉(xiāng)村間，有她用愛(ài)架起的“連心橋”;校園內(nèi)，有她資助貧困孩子的朗朗讀書(shū)聲。是她用無(wú)悔的大愛(ài)教會(huì)我，人生可以有另外一種活法，有另外一種境界!

王瑛的一生是付出的一生，奉獻(xiàn)的一生，更是大愛(ài)無(wú)私的一生。她的大愛(ài)，是對(duì)人民的愛(ài)，對(duì)黨的愛(ài)，也是對(duì)人民公仆這個(gè)光榮稱號(hào)無(wú)盡的愛(ài)。殘酷的現(xiàn)實(shí)沒(méi)有將她壓倒，病魔的侵襲也未曾讓她止步，她不斷地在艱難中前行，奮力抵抗著來(lái)自各方面的壓力，最終用自己的行動(dòng)深刻地詮釋了一名紀(jì)檢干部的神圣職責(zé)，也為神州大地豎起了一座不朽的豐碑。

審視自己，作為一名年輕的司法行政干警，一名國(guó)家法律的忠誠(chéng)捍衛(wèi)者，我才剛剛開(kāi)始譜寫(xiě)人生的篇章，正在立法為公、執(zhí)法為民的偉大征途上探索前行。是您讓我讀懂了——既然選定了這個(gè)職業(yè)，就應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔，再苦再累也要干好。

縱觀古今，幾多豪邁，思緒萬(wàn)千，不論是逝者先烈，還是身邊模范，無(wú)不扎根基層，無(wú)私奉獻(xiàn)。困擾我的心結(jié)終于解開(kāi)。司法為民并不只是空話套話，而是實(shí)實(shí)在在，踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù)，老百姓的事沒(méi)有小事，干好日常的細(xì)微小事，就是大本事，也就是以人為本的具體表現(xiàn)，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的堅(jiān)實(shí)根基。

把握時(shí)代脈搏，巴中經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，舊的格局已經(jīng)打破，新的秩序已經(jīng)在建立。各類紛爭(zhēng)、矛盾、沖突日益凸顯，擺在我們面前的路，并不平坦;我們所肩負(fù)的責(zé)任，并不清閑，而我必將扎根基層，從現(xiàn)在做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，任勞任怨工作，默默無(wú)聞奉獻(xiàn)。待老區(qū)貧困成歷史、山村處處展新顏的時(shí)，我便會(huì)驕傲的說(shuō)，我不愧為巴山兒女，不愧為革命先烈的后代，這片紅色的土地也曾有過(guò)我的腳印、也曾有過(guò)我的奉獻(xiàn)。

我們的奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情;

我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌，是不計(jì)名利的付出;

我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。

朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出我們年輕的雙手，擎起希望的火炬，讓我們的青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中閃光。

謝謝大家!

講奉獻(xiàn)演講稿 篇9

尊的的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年7月，我與二十幾位大學(xué)生一起，第一次踏入準(zhǔn)格爾旗，來(lái)到了華興公司。

對(duì)于煤礦我一點(diǎn)都不感到陌生，我的父親從16歲開(kāi)始就趕著毛驢車開(kāi)始下井了，年幼的我對(duì)于煤礦沒(méi)有一點(diǎn)概念，只記得每天回到家中的父親總是很疲憊，記得母親總是教育我家里的錢來(lái)之不易，要省吃儉用。去年八月，按照公司要求，所有的應(yīng)屆畢業(yè)生需要進(jìn)行三個(gè)月基層輪崗實(shí)習(xí)，還記得我第一次下井時(shí)的模樣，真的是手足無(wú)措，有點(diǎn)害怕，又有點(diǎn)好奇，完全沒(méi)有想到井下這么大，燈火通明，居然還有車！也許我對(duì)于井下的印象還停留在父親趕著毛驢車?yán)旱臅r(shí)代吧。幾個(gè)月的井下工作使我受益匪淺，入賬的時(shí)候我知道井巷工程到底是什么井巷，維修雷波泵工作中的雷波泵到底是什么東西，這都源自于這三個(gè)月的基層修煉。同時(shí)，也讓我深深體會(huì)到井下工人的辛苦。從小到大我與父親的`話并不是太多，自從從事了煤炭行業(yè)，開(kāi)始輪崗實(shí)習(xí)后，我會(huì)經(jīng)常與父親訴說(shuō)我在井下的故事，同時(shí)也漸漸發(fā)現(xiàn)父親與我的對(duì)話多了許多，他時(shí)常提醒我井下哪里容易產(chǎn)生隱患，問(wèn)我井下環(huán)境如何，要注意什么事情，他會(huì)和我講述他以前下井的故事，就好像他又回到了年輕的時(shí)候，站在烏金的煤海中奮勇拼搏，這讓我對(duì)父親更加的尊敬了。

我記得在培訓(xùn)期間，有一位老師給我們講過(guò)這樣一句話，華興公司是我們成長(zhǎng)的平臺(tái)，西部公司是我們發(fā)揮自己能力的舞臺(tái)，淮南礦業(yè)集團(tuán)是我們強(qiáng)大的后臺(tái)，這句話讓我至今記憶猶新。也許是我與華興公司有種不解之緣吧，畢業(yè)后我義無(wú)反顧的離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng)——烏海，來(lái)到了華興公司。干凈整潔的礦井，先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，濃厚的"家"文化氛圍，深深的吸引了我。完善的會(huì)計(jì)制度以及相關(guān)體系，領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心教導(dǎo)，讓我在最快的時(shí)間內(nèi)能夠獨(dú)立上崗。

相信大家都看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，當(dāng)中有這樣一段話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待，充滿著斗志，充滿著希望。的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為先人，青春的我們斗志昂揚(yáng)。就像今天的華興公司一樣，公司的產(chǎn)能大幅提升，相應(yīng)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)也隨之提高，全礦上下都在為了目標(biāo)而努力著，雖然氛圍非常緊張，但更多的體現(xiàn)出一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。

十年磨一劍，霜刃未曾試。剛剛走出大學(xué)校門的我們，帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬，帶著年輕人無(wú)比的朝氣，敢為先人的激情和對(duì)職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，跨入了快速發(fā)展的唐家會(huì)煤礦。

人們常說(shuō)，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。按我的理解，這句話包含著倆層意思，一方面說(shuō)明培養(yǎng)和造就一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱巨的過(guò)程，另一方面還包含著無(wú)論是樹(shù)木還是樹(shù)人都需要一個(gè)合適的環(huán)境，才能有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)。我們是幸運(yùn)的，發(fā)展中的唐家會(huì)已經(jīng)為我們提供了最適合成長(zhǎng)的環(huán)境，而我們所需要的就是在這種環(huán)境下努力的吸收養(yǎng)分，在我們不斷的成長(zhǎng)中為其奉獻(xiàn)一片綠蔭，為早日實(shí)現(xiàn)唐家會(huì)的遠(yuǎn)大目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的青春乃至一切。

最后我想說(shuō)，青春是美好的，青春更是短暫的。羨子年少正得路，有如扶桑初日升。君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。我們不能再人生最輝煌的時(shí)刻虛度年華，碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)該好好把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔，學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪清霜。

天空因蔚藍(lán)而美麗，工作因執(zhí)著而偉大，朋友們，讓我們大家共同努力，堅(jiān)定信念，華興公司因我而精彩，團(tuán)結(jié)一心，為順利完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)不懈奮斗！雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。各位青年朋友門，各位同事們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在華興公司的發(fā)展和壯大中閃光！

講奉獻(xiàn)演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!我是來(lái)自四年級(jí)的高美娜高美娜這天我朗誦的題目是《奉獻(xiàn)就是快樂(lè)》。

人人都常說(shuō)：“生命的好處在與奉獻(xiàn)，而不在與索取?！倍遥瑓s不堅(jiān)信。“難道奉獻(xiàn)了什么，生命才有好處嗎?奉獻(xiàn)了什么就必須會(huì)很快樂(lè)嗎?”于是，我決定親身體驗(yàn)一下，看看到底奉獻(xiàn)是不是真的很快樂(lè)。我走到馬路邊，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟摔了一跤，出了很多血，正在哇哇大哭。我走過(guò)去，把我口袋里的餐巾紙拿出來(lái)，為他擦干凈血，簡(jiǎn)單地包扎了一下，并安慰了小弟弟，他止住了哭聲。我便連蹦帶跳地走了。我又走到草地邊，發(fā)現(xiàn)一塊標(biāo)有“踏入想一想，小草也在長(zhǎng)”的警示牌倒了。我用盡全力想把這塊警示牌立起來(lái)，但是，這塊警示牌太重了，我根本就抬不起來(lái)。最后，我看見(jiàn)了一位阿姨，就請(qǐng)求她過(guò)來(lái)幫忙，過(guò)了不久，這塊警示牌最后又像原來(lái)那樣立了起來(lái)。阿姨表?yè)P(yáng)了我，小草也像在和我點(diǎn)頭。我也開(kāi)心地笑了。透過(guò)這兩次的奉獻(xiàn)，我最后明白了哦，奉獻(xiàn)就是快樂(lè)!

講奉獻(xiàn)演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同仁：

大家好， 我演講的題目是：奉獻(xiàn)——并幸福的生活著!

在祖國(guó)的花朵面前，我們一直扮演著傳道授業(yè)解惑的角色，即所謂的園丁。也有人稱之為綠葉?？晌也⒉毁澩G葉的默默無(wú)聞，我覺(jué)得邁入21世紀(jì)的教師應(yīng)該為自己的角色重新定位。

人們常用"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"來(lái)謳歌教師的無(wú)私，一生的兢兢業(yè)業(yè)，一世的勤勤懇懇，卻總伴隨著辛酸和血淚。他們的奉獻(xiàn)是那么另人感動(dòng)，卻又那么另人心痛：為什么奉獻(xiàn)只是一條單行道，有去無(wú)回?為什么崇高總是連著悲壯?為什么我們不能在奉獻(xiàn)的同時(shí)也壯大著自己?

為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻(xiàn)與幸福相伴?朋友們，讓我們選擇一種全新的奉獻(xiàn)方式吧：

奉獻(xiàn)——并幸福的生活著!

在我踏入教師行列的第一天，我就暗自發(fā)誓：我要做新時(shí)代的教育工作者。在教學(xué)工作中，我堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的信念，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

我是xx小學(xué)的一員。在這所精英薈萃的學(xué)校里，我只是一名很普通的教師。我沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有嫻熟的教學(xué)技術(shù)，沒(méi)有引以為榮的教學(xué)實(shí)績(jī)。但是我有感動(dòng)、我有愛(ài)。愛(ài)促使我不斷地學(xué)習(xí)，不斷地汲取新的新的知識(shí)力量，好為一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子指引正確的方向;感動(dòng)促使我不斷地發(fā)奮努力、開(kāi)拓創(chuàng)新，好為我們附中做出更大的奉獻(xiàn)。我要向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們淵博的知識(shí)功底和自如駕馭課堂的瀟灑;我要向品格高尚、師風(fēng)優(yōu)良的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的灑脫;我要向愛(ài)生如子、教生如子的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們博大的愛(ài)心、寬廣的胸懷。

當(dāng)我興奮地托著用心血凝成的教案走上講臺(tái)的時(shí)候，我看見(jiàn)的是一雙雙渴望知識(shí)的眼睛;當(dāng)我認(rèn)真的批改著學(xué)生書(shū)寫(xiě)的一本本作業(yè)的時(shí)候，我感到了自己肩上的擔(dān)子是那么的沉甸甸的。于是，那個(gè)“靜靜的深夜，老師的窗前燈光閃亮”的歌曲仿佛是我的素描;于是，翻閱資料挖空心思精心備課成了我上課之前的演練。我感受到的是：大地容納了我們師生探尋大自然奧秘的腳步，藍(lán)天包容了我們的歡樂(lè)悠揚(yáng)的聲音，校園珍藏了我們深厚的師生情誼。

當(dāng)我嘗試著把以人為本的教育理念，把快樂(lè)和諧運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中的時(shí)候，我才真正感到了教育的魅力如此神奇，學(xué)生的活力才如此激情四射;在無(wú)數(shù)個(gè)創(chuàng)新快樂(lè)的課堂里，我的學(xué)生收獲的是知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);而我收獲的卻是幸福和快樂(lè)。

在教育工作中，我高揚(yáng)“愛(ài)”的風(fēng)帆“學(xué)生在我心中，我在學(xué)生心中”。當(dāng)“愛(ài)”成為生活的主題，一切都會(huì)變的更加美好。愛(ài)自己，才會(huì)愛(ài)他人。讓我們豐富自己，為了更好的去生活;讓我們珍惜自己，為了更好的去拼搏!

教師朋友們，讓我們做作一棵樹(shù)吧，播撒綠蔭的同時(shí)也壯大著自己;讓我們做一條河，灌溉田地的同時(shí)也豐富著自我;讓我們作一條路，雖然千壓萬(wàn)踏也能延伸自我!如果生活是多元色，我們就是那充滿生機(jī)的綠色，小草是我們的衣衫，大樹(shù)是我們的軀干，藍(lán)天是我們的笑臉，我們不斷延伸、伸展，播撒無(wú)盡的綠色，帶給您一個(gè)美麗的春天!