作文區(qū)分生熟雞蛋

發(fā)布時間:2023-11-01 作文區(qū)分生熟雞蛋

[最新]作文區(qū)分生熟雞蛋集錦。

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“作文區(qū)分生熟雞蛋”相關(guān)內(nèi)容。

我相信我們在學(xué)習(xí)和工作中都會接觸到作文，作文可以表達(dá)我們對事物的不同看法。寫作文的時候要注意語言生動，抓住重點(diǎn)，內(nèi)容具體，寫作文有哪些技巧？

作文區(qū)分生熟雞蛋篇1

星期天的早上，媽媽煮完雞蛋，不小心把生雞蛋和熟雞蛋混在了一起。媽媽拿起一個個雞蛋，左看看，右看看，就是找不到熟雞蛋?？粗鴭寢寫n愁的樣子，于是我攬下了“區(qū)分生熟雞蛋”這一個任務(wù)。

我想啊想，想到了一個辦法，就是敲破雞蛋。但我又想：如果把雞蛋都敲破，那不是要吃好多天的雞蛋，吃不了的還要浪費(fèi)的。我覺得這種方法不可行。于是，我拿起雞蛋又細(xì)細(xì)地看了起來。我看見雞蛋的較尖的一端，我聯(lián)想到了我的玩具――陀螺。我自言自語說：“何不妨把雞蛋旋轉(zhuǎn)起來呢？”于是，我把雞蛋轉(zhuǎn)了起來。我發(fā)現(xiàn)雞蛋有的轉(zhuǎn)得快，有的轉(zhuǎn)得慢。我把轉(zhuǎn)得快的放在一邊，慢的放在另一邊，最后一比較，轉(zhuǎn)得慢的雞蛋比轉(zhuǎn)得快的雞蛋多，所以我斷定：轉(zhuǎn)得快的是熟雞蛋，轉(zhuǎn)得慢的是生雞蛋。后來，我又在手機(jī)上查到了旋轉(zhuǎn)快慢不同的原因。原來是因?yàn)樯u蛋里面是液體，所以旋轉(zhuǎn)起來會重心不穩(wěn)，東倒西歪。而熟雞蛋是固體，所以旋轉(zhuǎn)起來十分的平穩(wěn)快速?？吹浇忉?，我豁然開朗，

晚上，媽媽回來時，我把區(qū)分生熟雞蛋的方法告訴了媽媽。媽媽贊揚(yáng)我說：“你真棒！”我聽了心里美滋滋的。

作文區(qū)分生熟雞蛋篇2

作文課上，老師帶我們一起區(qū)分生熟雞蛋。

我們先試嘰嘰喳喳地討論了區(qū)分方法，不一會兒，就討論出了四個方法。第一個是旋轉(zhuǎn)雞蛋，一提出這個方法時，我們都不敢相信，這個辦法雞蛋會轉(zhuǎn)碎吧！第二個是敲破雞蛋，可是我們不能讓雞蛋外殼收到破損，這個辦法被我們排除。第三個辦法是晃雞蛋，但晃雞蛋不太容易聽出來，所以這個辦法也被我們排除。最后一個辦法是光照雞蛋。最終我們選了兩種方法準(zhǔn)備試驗(yàn)，一個是大家都不相信會區(qū)分出的旋轉(zhuǎn)雞蛋，另一個是老師提出的光照雞蛋。

我們先做的是旋轉(zhuǎn)雞蛋，老師拿起了右手邊的雞蛋，轉(zhuǎn)了一下，雞蛋東倒西歪，轉(zhuǎn)得很慢。老師又將左手邊的雞蛋轉(zhuǎn)了起來，雞蛋轉(zhuǎn)得非常快?？粗@么不同的現(xiàn)象，同學(xué)們你一言一語地討論了起來。有的說快的是生的，有的說慢的是生的，聽著同學(xué)們的激烈討論，老師說：沒關(guān)系，我們再試試第二種方法。老師先把燈關(guān)上，然后老師拿出兩個雞蛋，打開手機(jī)里的手電筒模式，把雞蛋放到了燈源上。我們發(fā)現(xiàn)雞蛋一個亮，一個不亮。我們都激動地大喊：老師老師，不亮的是熟的，不亮的是熟的。老師問我們：確定嗎？我們說：非常確定！我們讓老師敲碎驗(yàn)證一下，老師拿起發(fā)光的那個雞蛋說：要是這個是生雞蛋，我獎勵你們一人一個雞蛋。聽了老師的話，我們紛紛讓老師趕緊敲。老師一敲，是個生雞蛋，我們都高興地一蹦三尺高。

今天，我真開心，因?yàn)槔蠋熃虝宋胰绾螀^(qū)分生熟雞蛋。

作文區(qū)分生熟雞蛋篇3

今天，我想吃雞蛋可是昨天我把生雞蛋和熟雞蛋放在了一起，不知該怎么辦？

這時爸爸過來說：“一般怎么分生雞蛋和熟雞蛋?！蔽蚁肓讼胝f：“搖一搖雞蛋看哪個有聲音就是生的?！笨墒俏以嚵嗽噧蓚€雞蛋都沒有聲音。我想把雞蛋敲碎區(qū)分，可被爸爸?jǐn)r住了，他說：“這樣要浪費(fèi)好幾個雞蛋呢?！边@下我可急了，這不行那也不行，到底該怎么辦呢？

爸爸讓我再想想還有什么辦法。突然間我想到了一個辦法用燈照一下兩個雞蛋，可還是失敗了，這下我更是心急如焚了。我趕快說：“爸爸你就告訴我怎么區(qū)分吧。”爸爸不急不慢地說：“你得自己去尋找答案?！苯?jīng)過我的再三請求下，爸爸笑了笑對我說：“待會你就知道了。”他拿起兩個雞蛋轉(zhuǎn)了起來，只見爸爸把手用力地一扭，一個雞蛋轉(zhuǎn)得便跟陀螺一樣快，另一個則是轉(zhuǎn)了幾下就不動了。我去問了爸爸這是怎么回事。爸爸這才一本正經(jīng)地告訴我：“生雞蛋是液體所以轉(zhuǎn)得慢，而熟雞蛋是固體所以轉(zhuǎn)得像陀螺一樣快?！?/p>

我不禁贊嘆到原來分辨生熟雞蛋也有學(xué)問呢！

作文區(qū)分生熟雞蛋篇4

周末，媽媽不小心把生的雞蛋和熟的雞蛋弄混了。她盯著雞蛋，一會左看看，一會右看看，怎么也分不出來哪個是熟雞蛋，哪個是生雞蛋。于是，我就去幫媽媽區(qū)分生熟雞蛋。

我走進(jìn)廚房里，靜靜地看著這些雞蛋，想要觀察出點(diǎn)什么。但這些雞蛋大小差不多，顏色差不多，單看外表根本區(qū)分不出。我又拿起雞蛋來回晃晃，但是只能聽見我衣服上的扣子在響，也聽不出什么差別。我突然想到：晃不行，我就轉(zhuǎn)。我隨便挑了一個雞蛋，放在桌面上轉(zhuǎn)起來，只見那個雞蛋轉(zhuǎn)得飛快。轉(zhuǎn)完之后，我仿佛聽到雞蛋在說：小主人，能不能別轉(zhuǎn)了，都把我轉(zhuǎn)暈了。可不可以換一種方法，讓我舒服一點(diǎn)。我瞪著雞蛋自言自語道：小樣，我可是要吃早飯的人，我必須把你們區(qū)分開開。我又拿起一個雞蛋，一轉(zhuǎn)，奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了：只見這個雞蛋東倒西歪，根本轉(zhuǎn)不起來。我心想：原來生熟雞蛋轉(zhuǎn)起來不一樣呀！我又去拿出了手電筒，想看看用光照一照，會不會也有不同現(xiàn)象。照過后，我發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)不起來的能照透，轉(zhuǎn)得起來的照不透。最后，我把兩個雞蛋都打碎了，想看看哪個是生雞蛋，哪個是熟雞蛋。打碎后我知道了：轉(zhuǎn)不起來的、能照透的是生雞蛋。轉(zhuǎn)得飛快、照不透的是熟雞蛋。

我把這兩個方法告訴了媽媽，媽媽說：你真是個小小發(fā)現(xiàn)家。聽到媽媽說的話，我心里非常的高興。

作文區(qū)分生熟雞蛋篇5

每次回到家，肚子總是餓得咕咕叫。有時媽媽會先給我煎個雞蛋，讓我解解饞。但是我覺得她太忙了，因此決定自己學(xué)煎雞蛋。

于是，我開始嘗試煎雞蛋。首先，我把蛋殼敲開。沒有想到，敲得太大力了，蛋清蛋黃全部從蛋殼里流到我的.手上，害得我滿手黏糊糊的。折騰好一陣子，我才把蛋清、蛋黃倒入油鍋里。然后，學(xué)著媽媽的樣子翻雞蛋。我一開始翻的時候，差點(diǎn)把半生不熟的雞蛋翻爛，幾乎前功盡棄。

我想：不行，得想個翻雞蛋的辦法。要不像電視里的廚師一樣把雞蛋拋起來？但是我力氣不夠啊。要不先把火關(guān)了，借助筷子把它翻過來？

說干就干，我關(guān)了火。然后用筷子把雞蛋壓在鏟子上，一下就翻過來了。接著我趕緊開火，把雞蛋煎熟。

最后，我把雞蛋倒入盤子里，加了醬油和糖。嗯好像還差了點(diǎn)啥？哦！還有芥末！我實(shí)在忍不住了，馬上咬一口。嗯，煎雞蛋的味道從嘴里甜到心里。

果然，自己的勞動成果最香。*曾經(jīng)說過：自己動手，豐衣足食。我現(xiàn)在才知道這句話多么正確。你看，只要肯動腦筋，辦法總比困難多，一定有辦法解決困難的。

作文區(qū)分生熟雞蛋篇6

“哇，好美麗呀，像一顆紅寶石一樣?！备嬖V你吧!我們在區(qū)分生熟雞蛋呢!

今天早晨，我們看到老師桌子上的四個雞蛋，我疑惑地問：“老師，你這是要干什么呀?”老師說：“我不小心把生雞蛋和熟雞蛋混在一起了，你們能幫我分開嗎?”田田說：“老師，我可以分開?！闭f完，她便大步流星地走上了講臺。

她先把一個雞蛋放在耳邊搖了搖，又拿起另一個雞蛋放在耳邊搖了搖說：“老師，這個是生的，這個是熟的?！崩蠋熣f：“為什么呢?”田田胸有成竹地說：“因?yàn)樯u蛋里面是液體，搖的時候有‘咕咚’的聲音。所以它是生雞蛋，熟雞蛋已經(jīng)熟了，所以沒有聲音?！崩蠋熆洫勌锾镎f的有道理。

“老師我也有一種方法來區(qū)分!”強(qiáng)強(qiáng)大聲喊道。老師說：“那你也來試一試吧!”強(qiáng)強(qiáng)先把一個雞蛋轉(zhuǎn)了一下，發(fā)現(xiàn)這個雞蛋轉(zhuǎn)了好長一段時間才停下。他又拿了一個轉(zhuǎn)了一下，可那個雞蛋像泄了氣的皮球一樣，轉(zhuǎn)都轉(zhuǎn)不起來，強(qiáng)強(qiáng)說：“這個是生的，這個是熟的，因?yàn)樯u蛋里的是液體，沒有重心轉(zhuǎn)不起來。熟雞蛋里是固體，有重心可以轉(zhuǎn)起來”

這節(jié)課太有趣了，讓我明白了許多解決問題的方法。

作文區(qū)分生熟雞蛋篇7

今天的作文課上，老師教給我們一個怎么區(qū)分生熟雞蛋的實(shí)驗(yàn)。

一開始，老師拿了兩個雞蛋說：“誰能來說說這兩個雞蛋有什么特點(diǎn)呢？王天瑜你來說一說?！蓖跆扈ふf：“大小都一樣?！崩蠋熣f：“還有呢？”她說：“還有顏色一樣?！崩蠋熡终f：“其實(shí)這兩個雞蛋，一個是生的，一個是熟的，你們能有什么方法區(qū)分它們嗎？”大家都搖頭說不知道。老師說“既然大家都不知道，今天老師就交給大家一個方法?！崩蠋熌闷鸸P在黑板上寫了一個方法，叫“旋轉(zhuǎn)雞蛋”，大家都很好奇。老師準(zhǔn)備開始做實(shí)驗(yàn)了，老師把兩個雞蛋同時旋轉(zhuǎn)，同學(xué)們都手撐著桌子，腳尖踮起，探著頭往前看。只見左邊的雞蛋轉(zhuǎn)得飛快，而右邊的轉(zhuǎn)得很慢，大家都很驚訝。老師把左邊的雞蛋打碎，左邊的雞蛋是熟的。老師又打碎了右邊的雞蛋，右邊的雞蛋是生的。這下同學(xué)們都知道了，熟雞蛋轉(zhuǎn)得快，生雞蛋轉(zhuǎn)得慢。

今天我學(xué)會了區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋，我特別開心。

其他人還在看

收雞蛋作文篇1

昨天老師給我們安排了一個有趣的活動：有一天我在母雞媽媽的時候，讓我整天帶著雞蛋，既不能打碎也不能放下，不然我就輸了。

我覺得這個活動挺有意思的，放學(xué)后就迫不及待的跟奶奶說，讓她幫我想辦法?；氐郊?，奶奶拿出過年時興的烏龜網(wǎng)兜，切成雞蛋大小，里面放棉花，然后中間放一個可愛的蛋娃，還沒吃完。她還需要在袋子上放一根又細(xì)又長的黃線，拉緊，這樣就不會掉下來。

第二天早上，我興奮的帶著小彩蛋去學(xué)校。今天和往常不一樣，走樓梯的`時候走的很輕，下車的時候慢慢地下了車。這并不容易。一到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)很多奇怪的雞蛋包，有的用薯片包裝，有的用塑料包裝，包在袋子里掛在皮帶上，有的干脆用塑料把雞蛋包起來直接放進(jìn)口袋里。我有點(diǎn)驚訝，覺得這些想法挺好的。再看我的蛋，像蠶蛹?！拌K，鐺”鈴聲響起，大家都坐起來開始上課。老師讓我們先做題。每次做一道題，我都忍不住去摸雞蛋，看是不是破了。最后，下課后，我和英李涵和王一菲一起踢鑰匙。我們本可以踢很多，但為了保護(hù)雞蛋，我們必須小心。這樣，一節(jié)又一節(jié)課，我們保護(hù)雞蛋，就像母親保護(hù)嬰兒一樣。

午飯時間，我端著盤子小心翼翼地走進(jìn)教室門口。這時一個同學(xué)走過來，我不小心撞到了他。幸運(yùn)的是，我的手握緊了雞蛋，它沒有碎！我松了一口氣。下午有一節(jié)舞蹈課，是最危險的一節(jié)課。我不得不分開雙腿，跳躍等等。幸運(yùn)的是，我做得很輕，所以雞蛋完好無損。放學(xué)了，還想照顧一個生蛋，不調(diào)皮，不會走路。更別說一個媽媽帶孩子，那就更難了。所以，我們都應(yīng)該孝敬父母，學(xué)會體諒別人。

收雞蛋作文篇2

今天，老師要我們每人帶一個雞蛋寶寶去學(xué)校，還要保護(hù)好它。

早上，我裝好雞蛋，正彎下腰穿鞋時，突然聽到一聲輕響。我急忙把蛋拿出來，心想：千萬不要碎啊！要是在家里就碎的話，被同學(xué)知道我就無地自容了。還好，蛋寶寶完好無損，我長長地吁了一口氣?？次疫@么緊張，媽媽就拿出一包保鮮膜，小心地把雞蛋寶寶包了一層。我滿意地把它裝進(jìn)口袋，就上學(xué)了。

到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都小心翼翼的。平時喜歡在教室里玩追逐戰(zhàn)的胡澄銘和沈翰陽，現(xiàn)在也學(xué)著規(guī)規(guī)矩矩地走路了，只是那假裝斯文的樣子更引人發(fā)笑；平時喜歡蹦蹦跳跳玩游戲的徐錫章和蔡泓武，現(xiàn)在竟然像木偶一樣站在那兒玩拍手游戲；原來喜歡簇?fù)碓谝黄鹆奶斓呐?，個個坐在座位上安靜地看書。總之，全班的每一個人，都好像一夜之間改頭換面，變成了真正的紳士和淑女。

可是，百密一疏，第一節(jié)課還沒上完，有人的雞蛋寶寶就已經(jīng)粉身碎骨了。那是一節(jié)語文課，每當(dāng)有同學(xué)站起來回答問題時，劉老師就會提醒：“小心雞蛋！”可是不知什么時候，董康的雞蛋已經(jīng)弄破了。當(dāng)他站起來回答問題時，劉老師幽默地說：“哦！你的雞蛋已經(jīng)碎了，不用小心了！”同學(xué)們哄堂大笑起來，董康也不好意思地笑了。

然而，我笑得太早了點(diǎn)，不久，這樣的'尷尬也落在了我的身上。中午，我擔(dān)心雞蛋碎了，就把它放在了文具盒里，然后寫起作業(yè)來。寫了一會兒，我準(zhǔn)備換一只鉛筆，就隨手把文具盒一翻，拿出一只鉛筆來。這時，不知從哪里傳來“咔嚓咔嚓”的聲音，我心里咯噔一下，我的雞蛋寶寶！我急忙拿起文具盒一看，蛋寶寶早已不見了蹤影，低頭往地下一看，哇！我的雞蛋摔碎了，在蛋滾動的路上，只看見粘粘糊糊的一條透明的液體。我沮喪極了，心想：才保護(hù)半天就玩完了，沒意思！

不過，最好笑的還是下午第一節(jié)上科學(xué)課發(fā)生的事。那時，我們正興致勃勃地做實(shí)驗(yàn)，突然，有人“啊”地尖叫了一聲。我們轉(zhuǎn)頭一看，原來許丹敏的雞蛋碎了，只見她肚子前面的衣服上沾著粘糊糊的蛋液。張陽嚷嚷著：“許丹敏生小雞了！許丹敏生小雞了！”頓時，教室里東倒西歪，笑成了一片。

下午總結(jié)時，我們才知道班上有八個蛋壯烈犧牲了。葉雨霖發(fā)表了自己的評論：“保護(hù)一個蛋寶寶一天真不容易。而媽媽要呵護(hù)我們多長時間??！我們一定要好好感謝媽媽。”我也站起來說：“保護(hù)一個蛋寶寶真不容易??！況且它也不會跑，而我們卻又跑又跳，媽媽保護(hù)我們多不容易??！”劉老師說：“你們既然知道了媽媽的辛苦，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異成績報答媽媽！”同學(xué)們認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

收雞蛋作文篇3

我常常吃媽媽做的煎雞蛋，卻沒有真正做過。今天，我請媽媽教我做煎雞蛋。

媽媽拿出了平底鍋，我興致突發(fā)，把平底鍋一下子放到灶臺上。升起火，接著按媽媽的指示做。媽媽提著油說：先加一些油。她邊說邊拉著我的手往鍋的一角上倒了點(diǎn)油，再將平底鍋往四面八方斜去，因?yàn)橛推戒佋阱伾?，不管蛋打在那兒，油都能沾上蛋?/p>

不一會兒，油已經(jīng)燒開了。它冒著熱騰騰的煙。媽媽麻利地把蛋殼打開，讓還是液體的蛋白蛋黃在一眨眼的功夫中流入平底鍋內(nèi)，我又急著拿鐵鏟子。

我拿了鏟子后，把自己當(dāng)成了一位廚師，一翻、一炒、再一翻。我為了調(diào)調(diào)口味，用糖灑在鏟子上，一鏟、一翻，細(xì)心地做。

翻炒了二來分鐘后，我與媽媽換班了。媽媽問我：你想吃生點(diǎn)的還是熟點(diǎn)的？哇，做煎雞蛋也有生熟之分?。课覇?。當(dāng)然，生點(diǎn)的是蛋黃還會流動，熟點(diǎn)的蛋黃是固體了。哦，我要熟的。炒呀炒，炒到最后時我又加了一些醬油。

終于可以吃了，我嘗了一口，呵！用自己汗水做出來的`煎雞蛋可比媽媽的香多了！我又接著吃，原來一個小小的煎雞蛋要一兩分鐘才能吃完，現(xiàn)在我三兩下就吃完了。最后，我說：從明天起，我要每天自己煎一個雞蛋吃！

我終于明白一份耕耘，一份收獲的意思了。

收雞蛋作文篇4

周未中午，媽媽還沒下班，我的肚子餓得咕咕叫，連忙打開零食箱一看，發(fā)現(xiàn)里里空空如也，只見灶臺上有幾個雞蛋，決定自己煎個雞蛋來吃。

首先，我打開火，小翼翼地把油倒入鍋中，再回想以往媽媽煎雞蛋的場景，先拿出一顆雞蛋，輕輕在鍋的邊緣磕一下，再用兩只用掰開，呀！一不小心，用力過大，把雞蛋弄得滿手都是，衣服上也弄了好大塊。但我沒灰心，又拿了一顆，有了上次經(jīng)驗(yàn)，這次，我將蛋清和完整的蛋黃滑到了鍋里。頓時，鍋里的`油蹦來蹦去，像是在比誰跳得高，可調(diào)皮了。不一會兒，鍋里原來透明的蛋清迅速的凝成白色的圓形邊，圍繞著蛋黃，蛋黃變化不大，由于我火開的大，又沒經(jīng)驗(yàn)，最終把雞蛋給煎糊了，我只好把它倒到垃圾桶里。“我就不信邪，煎不好雞蛋！”想到這里，我又拿來一個雞蛋，在鍋中放入油，隨后把火調(diào)小，再磕破雞蛋放入鍋中，慢慢的讓它一面熟透后，趕緊用鍋鏟小心翼翼地翻過來。0K，非常成功，不一會兒，金燦燦的雞蛋煎好。此刻的心情比媽媽給我獎勵錢還要高興。

你們也想給自己煎雞蛋吃嗎？如果想吃，那就自己試一試，很不錯啦！

收雞蛋作文篇5

今天下午我聽說我的作文被選上了，心里蠻高興的，但不能太興奮了，做人總要謙虛點(diǎn)吧！

可又聽說要拍照片，而且我要拍的`是做早餐，我聽后覺得奇怪：咦？不對呀，我明明寫的是掃地，老師怎么讓我拍做早餐呢？我非常疑惑，所以放學(xué)后，我決定問一下老師。原來，我前段時間寫過一篇給父母做早餐的日記，老師覺得那篇不錯，這下我終于明白了。

到了晚上，作業(yè)完后，我系上圍裙，右手握著鏟子，讓媽媽拿著數(shù)碼相機(jī)，準(zhǔn)備拍我煎完雞蛋后放進(jìn)盤子里的情景。

開始煎蛋了。我先把油倒進(jìn)了鍋里，接著把雞蛋輕輕地在桌上一敲，再用兩個大拇指扒開剛才敲過的地方，里面的蛋黃蛋清就順利地進(jìn)鍋了。鍋里頓時發(fā)出了滋滋的聲音，油中的雞蛋也撲騰撲騰地，很快就定形了。等它硬一點(diǎn)，我就要給它翻過身了。因?yàn)閯幼鞑粔蚴炀?，翻雞蛋時將它弄破了，樣子比較難看。

哦，好了！新鮮的煎雞蛋出鍋了，我把雞蛋盛進(jìn)盤子里，這時咔嚓一聲，媽媽給我拍下了這情景。照片中的我非常開心，畢竟我會煎雞蛋了，下次一定要給父母露一手。

收雞蛋作文篇6

荻絮似的陽光，灑下金輝，陣陣秋風(fēng)在枝葉里吟唱，醞釀著一股醉意。

趁著明媚的天氣，我與媽媽一同外出去擺地?cái)?。我找了塊干燥之地，鋪好毯子，擺上一系列玩具，有小孩子玩的汪汪隊(duì)車子，有孩子愛玩的爆烈飛車，并標(biāo)上價格，還不停地算著利潤率，有些小玩具搞促銷活動。一切妥當(dāng)后，便坐在椅子上，望著如織的游人，我是“姜太公釣魚愿者上鉤”。

靜等許久，也不見有成果，再見鄰旁的攤子不斷地叫喊，吸引了許多的游客。就見一位與我差不多個子的男生一邊用勁叫喊，一邊介紹著各式各樣的玩具，臉漲得通紅，生意格外興隆。我羨慕極了，真盼望也能像他這樣。于是，我嘗試一下，取來擴(kuò)音器，使勁喊了起來：“暴烈飛車20元一個，100元三個”話語結(jié)巴，不夠洪亮，缺乏底氣，于是決定再試一次。媽媽在旁鼓勵道：“加油，平復(fù)一下，一定行的?！蔽疑钗豢跉?，又一次錄音，這次竟成功了，我興奮極了！錄音完畢，便放于一旁播放，靜等第一位顧客。

這時，一位小男孩走了過來，拿起暴烈飛車，用驚奇地眼光盯著玩具，一時激動地說不出話來，隨后問了問價格?！?0元”我答復(fù)道?！芭?！比店里便宜！”話音未落便去一旁問媽媽。一番討論后，他媽媽走了過來，說了聲：“來一個?！睂㈠X遞了過來，我一時羞澀，這是我第一次交易，顫抖的手接過錢，嘴唇翕動想嘗試說話卻不由自主卡住，心里的害羞打敗了自信。

媽媽在旁用鼓勵的眼神望著我，仿佛時在說：“加油，你一定行的！”這一個眼神點(diǎn)燃我內(nèi)心的信心之火。第二位顧客詢價時，我深吸一口氣，嘗試平靜地說：“這個東西30元。”接過錢后又道了聲：“謝謝！”那位客人也投來了一絲微笑?？粗h(yuǎn)去的背影，心里莫名的激動，陸陸續(xù)續(xù)地，我賣出了一件又一件

我懷揣著得來的180元，心里興奮極了，陽光依舊，云彩輕浮，卻讓我感受到嘗試成功后的喜悅，也讓我明白了嘗試的重要性，它是我們打開新世界大門的一把鑰匙！

收雞蛋作文篇7

最近媽媽工作很辛苦，我想做點(diǎn)菜來孝敬孝敬她。做什么菜呢？對了，煎雞蛋?？晌也粫剑≡趺崔k？對了，跟媽媽學(xué)一學(xué)。我把我的想法跟媽媽說了說。媽媽一口答應(yīng)了。

媽媽把我?guī)У搅藦N房，從冰箱里拿了兩枚雞蛋，來到灶臺前，熟練地打開了煤氣的總閥，又打開了灶臺的氣閥。“砰”火上來了，往鍋里倒了一些油，媽媽把雞蛋在灶臺上敲了敲，兩個大母指在敲破的`地方輕輕一扒，雞蛋黃、蛋白掉到了鍋里，發(fā)出“嗞……”的聲音。媽媽從調(diào)料盒里拈了一點(diǎn)鹽放在雞蛋黃上，把雞蛋輕輕翻了個身，又一聲“嗞……”雞蛋終于凝成了一個扁圓。媽媽把雞蛋翻了翻，一個雞蛋煎好了，用鏟子把煎好的蛋鏟到了盤子里。

媽媽把我推到灶臺前，對我說：“你來試一試?！蔽覍W(xué)著媽媽的樣子，往鍋里倒了點(diǎn)油，油很快就冒泡了。我又拿了一個雞蛋，輕輕一敲，沒破，再敲，不好，雞蛋黃、雞蛋白撒了一地。媽媽只好另拿了一個雞蛋給我，告訴我要敲得不輕不重……終于做好了一個煎雞蛋。我也把它鏟到了盤子里。

我吃著媽媽做的雞蛋，呀！多香啊！我還要吃。我吃了一口我煎的雞蛋，呀！什么味呀？蛋沒熟，還有點(diǎn)甜，原來我把糖當(dāng)成鹽放進(jìn)鍋里了。

收雞蛋作文篇8

童年如夢，是歡樂的，是美好的。童年的歲月中，我經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，每一次成功，都有嘗試，不嘗試怎么能有收獲呢？

我是一個十來歲的孩子，到現(xiàn)在，我已經(jīng)會做一點(diǎn)大人們的事了：炒菜、買東西、做家務(wù)……我都做得沒有一絲馬虎，做得妥妥當(dāng)當(dāng)。這樣的功勞，少不了那次的嘗試。

說起來你可別笑話，我從小就膽小如鼠，做什么事都得大人陪著，知道九歲，我才開始自己買東西，自己做飯，還有自己睡覺呢。

有一次，正巧碰上奶奶出去了，家里只剩下我和四歲的弟弟。我正憂愁著晚飯的事，不能做太難的菜，也不能不合我們的口味。打開冰箱，只見里面整整齊齊的都是肉菜什么的，可沒有一樣是我會做的。我突然想到了蒸水蛋，忙往雞蛋盒里望，可望來望去沒望出個結(jié)果，仔細(xì)一瞧，大事不好——雞蛋沒了。這可怎么辦呢？我絞盡腦汁，只想出唯一一條不好使的辦法——買。可又擔(dān)心有壞人，又擔(dān)憂錢不夠。做好準(zhǔn)備，我唯有“告別”了弟弟，嘗試著自己出去買雞蛋了。唉，真沒辦法。

握著手里的那十塊錢，我邁著膽怯怯的腳步，嘗試著自己第一次出去買東西的滋味。一路上，天都是黑沉沉的，沒有一絲燈光，只在月亮的明亮的光下，我走著走著，穿出了小巷，終于看到了燈光，可路上的行人用著兇惡的眼神望著我，似乎我做了什么壞事一樣，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下，腿也有點(diǎn)不好使，每走一步，總得震一震腳。

平時短短的路程，今天似乎變得漫長極了。我正為自己擔(dān)心著：第一次嘗試出來買東西，會不會遇到壞人？會不會遇到一個不講理的老板？會不會突然竄出一只狗狗，和我“拼死拼活”，對我死追不舍呢？又想：第一次出來買東西，當(dāng)然要勇敢一點(diǎn)啦。好不容易才來到雞蛋鋪門前，我的心像是有只兔子在蹦蹦跳跳，“咚咚”地打起鼓來。我鼓起勇氣，才結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我想……買一斤雞蛋。”老板毫不猶豫地給我一斤雞蛋，我拿著雞蛋，付了錢，不顧一切地跑回了家，這才如釋重負(fù)。

第一次嘗試買東西，我成功了，我嘗試到了當(dāng)家的滋味。在成長的經(jīng)歷中，我一定記住這一次嘗試，在人生的道路上，邁上光輝的一步！

收雞蛋作文篇9

每當(dāng)我看見媽媽為我煎出香噴噴的雞蛋時，我就下定決心，也為媽媽做一個煎蛋。

說干就干！我把東西給準(zhǔn)備好了：雞蛋，白糖……接著就要開始了，首先我把火給打開，再放了一些油。然后把雞蛋放進(jìn)鍋里，就這樣煎了起來。沒想到我把火調(diào)太大了，一轉(zhuǎn)眼，雞蛋就成了黑乎乎的，接著飄來一股燒焦的味道，吃起來的的`口感比媽媽的差遠(yuǎn)了。我皺起眉頭，瞇著眼睛，嘴巴不由自主的抿了起來，盯著盤子里的煎蛋，想知道到底是哪里不對。

于是我找出《368道家常菜》，找到了關(guān)于煎蛋的那一頁，上面寫著；中火燒鍋，放一些油，并把雞蛋打開放進(jìn)鍋里煎，根據(jù)個人喜好，可以加點(diǎn)鹽。

我照著上面的說法，把火打開，放一些油，再把雞蛋放進(jìn)去。煎了一面又一面，等雞蛋快焦的時候，把火關(guān)掉。撒點(diǎn)鹽。果然，一個美味的煎蛋完成了！

外面的倉鼠和兔子聞到了香味，唧唧的叫著，好像在說：“小主人你好棒呀！我們也想吃！”這時我看著窗外，好像感覺天更藍(lán)，云更白了！

我很高興學(xué)會了煎蛋，看來做什么事都要做好準(zhǔn)備，不能害怕失?。?/p>

成熟作文【篇1】

自打小起，我就自認(rèn)為自已是個“愛管閑事”的人。

那本來是一個愉快的下午，在學(xué)校里領(lǐng)完成績，我正一蹦一跳地朝家中跑去。這時，我恰好看見一輛倒著的電動車，那上面的貨物散落一地，四周一個人也沒有。見狀，我趁著開心的心情，上前去將電動車扶起來。并將那大大小小散落一地的貨物拾起。撿到一半的時，車主突然過來，正當(dāng)我準(zhǔn)備迎接“夸贊”時，他的言論卻讓我意想不到。

“小屁孩，這是你弄的嗎？趕緊滾回家去。最看不起你這種人，多大了還不成熟?！彼舐暫鸬?。

我一時間無語，只被他的吼聲愣住在原地，我壓著眼淚跑去家中。從那一刻起，我意識著：多管閑事在這個社會上總是一個“不成熟”的模樣。過了一段時間，我早已成為一個“不愛管閑事”的人。那天，我像往常一樣走著，但這次我的心情卻并不那么美好，我的公交卡丟了，在路上莫名其妙的不見的。而這意味著，接下來的這幾天我將只能走路往返學(xué)校了。

“哎?！毕氲竭@，不禁的嘆了口氣，心里想著要是有個“愛管閑事”的人幫我撿回來，那多好啊。

突然，前面的地上有一個小錢包，而在更遠(yuǎn)處有一個穿著西服的人在急急忙忙的尋找——那顯然是他丟的。盡管如此，我害怕將錢包送過去又換來挨一通“多管閑事”的罵。但心中的善良提醒著我，不要再讓人像我因失物造成不方便這樣的郁悶了。行惡如磨刀之石，不見其消，但日有所損；行善如春園之草，不見其長，但日有所增。最后，我撿起錢包，心中忐忑不安，還是將錢包送了過去。

“謝謝你，小朋友，真的是太感謝你了，像你這樣的人，一定會成為一個優(yōu)秀的人”他說著。一種難以言表的喜悅，在我的心中油然而生。那是我從未擁有的快感，更是一種心內(nèi)心的自豪之情，但這一切，都是我“愛管閑事”的成果。

對于我來說，心存正義，愛管閑事，這才是成熟的模樣！

成熟作文【篇2】

成長的路上，總有一些人會離開，總有一些人會到來，仿佛在告別，又似在問候，一步一個腳印，見證著那瞬間的成長?！}記

仍記得那間走廊，漫長曲折，停在四季的變幻中，風(fēng)雨飄搖，隨時會塌陷，蜘蛛在繁忙地結(jié)網(wǎng)，鳥兒不時停留，卻因這里的孤寂悲涼怏怏地離開。在這里，太姥爺結(jié)束了他的一生，我也明白，該懂事了。

趕往母親故鄉(xiāng)的路上，大雨傾盆，隔著被雨刷捉弄的時清時糊的玻璃，看清了深秋的無奈，樹葉在枯黃的枝干上擺擺尾，斷情似的脫離樹干，輕晃幾下，便隨風(fēng)入土，待化作春泥更護(hù)花。母親倚在車窗上無言，可能是觸景生情，從窗外接住一片樹葉，搖搖頭：“小時候只知道樹葉落了，生命也就去了，它會是你太姥爺嗎?”向來堅(jiān)強(qiáng)的母親第一次落下了沉重的眼淚，稚嫩的小手捧在她的臉上，感到淚水將我的雙手洗禮，滑過皮膚，那么冰冷，讓人寒顫，。愛我的母親曾經(jīng)也是有人愛的孩子呀，也是在爺爺?shù)?庇護(hù)下成長起來，現(xiàn)在早已成為往事，那是我第一次經(jīng)歷離別，什么是愛，什么是離開，在小小的世界里，一切都那么新奇，只能將母親的淚水擦干，不想讓她落淚，用自己那份小小的愛彌補(bǔ)那早已成為過去式的回憶。

跪在照片前的母親卸下了滿身鎧甲，摟緊我撕心裂肺地喊：“你太姥爺不在了，這里再也沒有我的牽掛了?！蔽也恢獮楹?，許是受了氣氛的感染，也控制不住地將淚水傾瀉而下，用稚嫩的語氣問母親：“太姥姥怎么辦?以后我照顧她好嗎?”一句話讓母親停止了哭泣，在座的各位也收起了淚水，望著我，相顧無言，卻也從中看到了他們的肯定，頗為震驚的點(diǎn)點(diǎn)頭。曾被父親說我狗嘴里吐不出象牙的我，竟也說出了這么溫柔的話，哦，原來成長的第一步是學(xué)會關(guān)心……

成長是一瞬間的事，永遠(yuǎn)在稚嫩與成熟間奔波，卻怎么也不是盡頭，成熟沒有終點(diǎn)……

看著槐花一片片落下，那不是秋的結(jié)束，是成長的開始，學(xué)會了面對生離死別，更學(xué)會了關(guān)心和珍惜身邊的人。

一次次觸動心扉，鑄就了越來越成熟的我，那次的走廊漫長曲折，向著那一站，告別…

成熟作文【篇3】

古墨輕磨幾滿香，硯池新浴燦生光

——題記

推開老家的門，一股油墨香味兒就撲鼻而來，一張碩大的書桌倚靠在窗邊，窗外暖陽斜射進(jìn)屋，透過欄桿在桌上勾勒出一個個幾何形圖案，桌上散亂的堆放著一些宣紙、硯臺、筆筒，筆筒里堆放著一堆炸毛的毛筆?！斑@么大一張桌子盡放這些雜物，還不如用來擺我的芭比娃娃呢。”我兒時一貫如此幼稚的思索。

直到在某個艷陽高照的上午，年幼的我扒著門框，透過晨曦，看到了爺爺揮灑筆墨的模樣，他神情從未那么嚴(yán)肅、莊重，腰板挺得倍直，我才意識到意識到爺爺原來不只是一個老愛用胡子扎我的怪老頭，他也有另一副成熟的模樣。

家中處處是爺爺?shù)淖?，從門旁的“家和萬事興”，到墻上大大的“和”字，無不出自他手。每每我回老家時，他都會用行書寫好“歡迎小寶回家”，鄭重的放置我臥室門前，數(shù)年來攢了十幾張。河南發(fā)洪水，他寫“天佑中華，河南無恙”。爺爺用書法傳遞親情，祈福家國，而我也在這傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中茁壯成長，日趨成熟。

爺爺字寫得大氣瀟灑，人也如字般暢快灑脫，他年輕時如楷書，意氣風(fēng)發(fā)端端正正；中年就像行書，行云流水，一氣呵成；年老時如同隸書，古樸自然，渾然天成。依稀記得小時候他用穩(wěn)重的大手緊緊握住我的小手，攥著毛筆，邊寫邊念“有心無技則匠，有技無心則妄”，這是寫字的道理，更是做人的道理。爺爺一直以字傳意，我也在這書法的熏陶下，一點(diǎn)一點(diǎn)找到成熟的模樣。

去年盛夏再回故鄉(xiāng)，推開大門，還是那熟悉的書卷氣，還是那熟悉的油墨香，我將書桌上凌亂的書卷理好，再坐上太師椅，細(xì)細(xì)端詳爺爺書寫的一筆一畫，品著花香，陽光氤氳中我緩緩合眼。爺爺還是當(dāng)年的爺爺，滿墻字畫還是李白的霜，小手被爺爺牽著，墨香下的字，貫通古今承接未來，書法編織了爺爺?shù)倪^往，也描繪出我成熟的模樣，以傳承中華文化為己任，才是成熟的模樣，再睜眼襟淚涔涔雨。

奶奶說，爺爺?shù)呐D梅又開了，是開在故鄉(xiāng)的云與月之下的。這梅避過春的喧囂，夏的酷暑，秋的悲涼終是熬了過來，愈發(fā)成熟與挺拔，在嚴(yán)冬中綻放出它獨(dú)一份的濃墨重彩的美，望著這梅，我心中感慨萬千，他有爺爺?shù)哪欠莩墒鞓?，而我也必將接過這傳承之火，一生與爺爺相伴，與中華傳統(tǒng)文化為伴，與成熟為伴，這是屬于中國人的文化，屬于中國人的成熟。

成熟作文【篇4】

成熟是一件好事情。莊稼成熟了才能收割；果實(shí)成熟了才好食用。人亦如此，成熟的人，說話辦事有板有眼，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，不像那些毛手毛腳的愣頭青，毛毛躁躁，冒冒失失。

做人需要成熟，成熟就是恰到好處。

但是，太成熟了，也未必是件好事情。譬如瓜果，熟過了頭，味道也就變了。做人太成熟了，就會心機(jī)太重，城府太深，老于世故，老謀深算，外隱內(nèi)斂，深藏不露，叫人捉摸不透，難以相處。不像那些心直口快的人，坦誠率真，心里怎么想就怎么說，宛如一泓清泉，純凈得叫人一眼看到底。

太成熟的人，煩惱就多了，歡樂就少了，活得就累了。不像那些大大咧咧的馬大哈，心計(jì)不多，想得不多，遇憂不愁，遇煩不惱，縱有天大的事，該吃的吃，該喝的喝，整天快快樂樂。

太成熟的人，膽子就小了，顧慮就多了。辦起事來總是慢慢騰騰，四平八穩(wěn)，不像那些初生牛犢，敢想敢干，前不怕狼，后不怕虎，說干就干，雷厲風(fēng)行。

太成熟的人，就不再天真，不再單純了。不像那些迎風(fēng)開放的蓓蕾，純真質(zhì)樸，可親可愛。

太成熟的人，思想負(fù)擔(dān)就重了，這樣那樣的毛病就多了，身體素質(zhì)就每況愈下了。不像那些有嘴無心的人，有事不往心里去，吃得香，睡得甜，身心俱佳，笑口常開。

人，真是一個矛盾體。未成熟時向往成熟，渴求成熟，一旦成熟了，又后悔不已，懷念過去，夢想回歸，感嘆那人生最美好的.時期，恰同學(xué)少年一去不復(fù)返。

其實(shí)，做人成熟與否，不在年齡大小，不在閱歷深淺，全在于自己修身養(yǎng)性。有的人年紀(jì)并不算大，卻學(xué)得圓滑世故，老氣橫秋；有的人即使活到七十八十，也依然顯得年輕氣盛，稚氣十足。有的人閱歷不算深，卻已修煉成熟，像個江湖老手；有的人飽經(jīng)風(fēng)霜，歷經(jīng)坎坷，也絕不趨炎附勢，低頭彎腰，依然昂首挺胸，精神抖擻！

做人，不妨嫩一些、純一些、憨一些。

成熟作文【篇5】

是舟，注定要在生活的河流里破浪航行。在生活的河流里，有碧波蕩漾也有逆浪翻卷，有水緩沙白的平川也有礁石林立的急彎險灘。放舟平湖，一帆風(fēng)順固然是天下人之心愿?？墒?，人生俗世間，又豈能事事如意時時順風(fēng)?

因此，我們不但要學(xué)會在順境中生活、工作，更要學(xué)會在逆境中奮斗、拼搏，在痛苦的時候，要笑著流淚!

笑，是一種力量，是生命的能源，是一種最佳的生命狀態(tài)，是一片永遠(yuǎn)燦爛的生命的陽光，一朵永遠(yuǎn)鮮艷的青春花朵!

笑是一種武器，是同一切苦難一切邪惡進(jìn)行戰(zhàn)斗的盾甲和刀槍!哭著流淚是怯懦的宣泄;笑著流淚是勇敢的宣言!淚水拌和的.笑決不是失敗者的絕望呻吟，而是戰(zhàn)士的呼吼。只有真正經(jīng) 歷了磨難也因而真正懂得了生活的人，才會笑著流淚!淚水浸泡的笑里，有對于失敗與痛苦刻骨銘心的感受，有對于人生命運(yùn)的徹悟!因此，流淚的笑是一種成熟的標(biāo)志!

笑著流淚是一種佛性，如拈花微笑的佛，真正懂得了人生真諦世界奧妙。其實(shí)，佛也有眼淚，佛的眼淚深藏在知而不言的笑意里，那是徹悟了整個世界過去未來的一種智者的痛苦與隱憂。佛始終微笑，因此，佛強(qiáng)大而永恒!

人生多磨難，只有強(qiáng)者才能搶關(guān)奪隘一路向前，最后到達(dá)人生的終點(diǎn)。而只有學(xué)會笑著流淚，才能成為生活的強(qiáng)者!

成熟作文【篇6】

人生就像是一場漫長的修行，有的人像過往的旅客，跟著他人的指引前行，雖目的明確，但也喪失了自己的精神，而有的人靜下心來潛心修煉，守護(hù)著自己的赤子之心。在源源不斷的記憶長河中，唯有一抹歷久彌新，那是我第一次去西藏，開啟我來朝圣之旅。

在以前的記憶中，西藏不同于熱情的海南，它是孤獨(dú)的，帶有一層神秘的面紗，這個面紗是神圣的，是每位旅客到達(dá)后都要心生敬畏，不敢任意揭開它來窺探，這個面紗就是佛寺給它帶上的，它像個歷經(jīng)世事的佛像，敲打著棒槌，為我們奏響生命之歌，等待著我們探尋。

這次我們跟著旅游團(tuán)走進(jìn)西藏的人文，來到了山間的佛寺。佛寺一進(jìn)去便充滿了肅穆，巨大的佛像佇立在我們面前，等著寺僧上早課。僧侶們端著手，行著禮，走進(jìn)了寺廟，他們端坐在佛寺面前，念著我們聽不明白的經(jīng)文，閉著眼，仿佛我們已不復(fù)存在，他們在另一個世界里表達(dá)著對佛像的尊敬。

我被眼前的景象震驚了，我不理解他們?yōu)楹文苋淌芸菰锏纳?，蝸居在于一個不起眼的廟里，念著乏味的經(jīng)文。為此我們特意在寺廟里借居下來，了解他們的一天。

早朝后，他們便開始了他們的一天，他們下課的閑暇之余，看看寺廟里的悠閑的貓和魚，他們不像我們那樣抬手撫摸，撩逗一番，而是低頭靜看，喂點(diǎn)吃食，似乎他們內(nèi)心有對生命的癡戀。我也只是靜靜的看著，越發(fā)的好奇。

這座佛寺，歲月的流轉(zhuǎn)，斑駁了大門；時光的逝去，暗淡了朱漆；內(nèi)心的洗練，褪去了昔日的繁華，成就了這番光景。我問這里年齡最大的修行者是如何忍受這里的生活的，他的回答讓我仿佛受到了心靈的重?fù)簦骸罢嬲南矏鄄挥萌淌埽窍硎?，凡是不理解我們生活的人，即為欲望之徒；想要追尋的東西太多，迷失了方向，若內(nèi)心堅(jiān)定，便會一往直前。”

佛寺里的僧侶潛心修煉，一生只為朝圣，從那一刻起，我明白了生命的意義在于熱愛，在于專注。人之成熟，便為知心之所向，知世事而不世俗，守好自己內(nèi)心的“佛像”，向人生的朝圣之路前行，做好自己人生的掌舵人。

2024最新成熟作文集合

通過作文訓(xùn)練可以提升個人文化修養(yǎng)，平日里我們可以借鑒優(yōu)秀作文來提升自己的寫作水平。那么，寫作到底有多難呢？下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于"如何提高寫作水平”的資料，相信對你會有所幫助！

成熟作文篇1

“該起床了，七點(diǎn)了?！蹦赣H一邊推我一邊重復(fù)說著。

“什么！”頭一次，我清醒得如斯快。

這天，我本將站上主席臺發(fā)言的，母親卻晚了二十分鐘叫我起床，就要遲到了！

我甚至沒有時間去搭理母親，翻身下床，迅速穿上衣褲，提著書包就向門外沖去。

“我看你睡那么晚，想讓你多睡會。才七點(diǎn)，不晚啊，吃點(diǎn)早飯啊，快……”母親還在身后不停地嘮叨。

“夠了！”說完我便摔門而出。我能感到我的血液在沸騰，聲音在顫動，頭發(fā)也根根上指了。

由于父親在外埠工作，無人調(diào)劑，我和母親的爭吵便也是家常便飯了，往往吵得面紅耳赤才肯罷休。

晚自習(xí)前，母親一如既往地送來了晚飯，整整二十分鐘，我們一言不發(fā)。在我起身預(yù)備離開時，夕陽下，一根扎在母親頭上的白發(fā)格外顯眼，這不禁讓我有些倉皇，留下一聲“謝謝”便匆匆離開了。

成熟作文篇2

來咨詢中心咨詢的人形形色色，有不同的問題，有不同的人，咨詢的效果也各不相同，這是很正常的事情。因?yàn)樽稍兊倪^程是咨詢師與求助者共同努力的一個合作過程，其效果的好壞受很多因素的影響。不同的人，不同的問題，涉及的影響因素也不同，但有一個因素是基本的，那就是信任。一旦信任沒有建立起來，咨詢往往是失敗的。

咨詢師能否得到求助者的信任，主要還是決定于咨詢師自身的能力和人格魅力，但有兩類人卻很難與信任有緣：一類是偏執(zhí)型人格的人；一類是焦慮性人格的人。對前者來說，懷疑是他們的天性，他們懷疑世界，懷疑咨詢師；后者卻急功近利，話還沒說完就想解決問題，一旦達(dá)不到就開始懷疑咨詢，以致中斷咨詢。這兩類人有一個共同的特點(diǎn)是他們很難信任別人。

很多到美國的中國人都說美國人很容易騙，同時也為自己的‘精明’洋洋得意。但事實(shí)上，美國人并沒有因?yàn)楸或_而貧窮，反而是世界最強(qiáng)大的國家，因?yàn)樗麄儼逊婪端说木τ糜谧非蟾嗟膭?chuàng)造和進(jìn)取。這些人總讓別人覺得精力充沛、樂觀、自信，也顯得很成熟。

其實(shí)在我們身邊也不泛有這樣的人，他們總很信任別人，雖然偶爾被騙而有所損失，但他們一直很快樂，從某種角度看，他們被騙去的僅僅是一時的`物質(zhì)利益，而得到的是一生的怡然自樂。當(dāng)人們已經(jīng)開始把最高需要從生活物質(zhì)上提升到精神層面以及自我實(shí)現(xiàn)上，就不會為身邊的小利益斤斤計(jì)較，更不會耍小聰明而耗費(fèi)精力。只有長期被溫飽問題所困擾的人，在他們的潛意識里面才一直有一種不安全感，才會拒絕信任別人，甚至利用別人的信任換取少有的利益。殊不知騙取的僅僅是一時的物質(zhì)利益，而失去的是一生輕松的心靈。因?yàn)檫@類處處保護(hù)自己顯得‘精明’的人背后都有一顆沉重的心，一顆處處防范別人而緊繃的心。從而可知，精明的人保護(hù)的是一份沉重，然后再花大量的錢和時間去尋求快樂和輕松。

對心靈來說，信任別人，讓自己的心靈接受陽光、雨露和風(fēng)暴，是一種成熟，一種健康的人格。

成熟作文篇3

說起芝麻，大家都認(rèn)識，大餅上粘的，湯圓餡里和的，還有芝麻油，那香香的味道多么令人回味。但是芝麻是怎么種出來的恐怕許多人不知道。

由于媽媽今年種了芝麻，讓我看到了它的生長過程。初夏時節(jié)，媽媽在地里挖了坑，撒下種子，那段時間，雨水多，沒過幾天就發(fā)芽了，兩片小小的葉子尖尖的，像一對翅膀。慢慢地，小苗越來越高，葉子也越來越多。媽媽常給芝麻除草，施肥……等我再次去時，芝麻已經(jīng)開花了，莖也變粗了，遠(yuǎn)眺望去，芝麻花星星點(diǎn)點(diǎn)，一片潔白，走近看，它是有點(diǎn)淡粉色的。我還發(fā)現(xiàn)，芝麻花是從下往上一節(jié)一節(jié)開的，下半截結(jié)果了，上面的才開花，而頂真?zhèn)€才是青綠色的花骨朵，怪不得有一句話叫“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。

玄月中旬，媽媽告訴我芝麻成熟了。我來到地里，發(fā)現(xiàn)芝麻稈跟我一樣高了，莖上綴著一圈圈果實(shí)。媽媽把芝麻割下來，捆起來運(yùn)回家。到家后，又把芝麻十幾枝一把扎成一小捆一小捆的，豎起來，放在太陽下曬。在旁邊能聽到輕輕的“啪、啪”聲，這是莢子開裂的聲音。透過裂痕，我發(fā)現(xiàn)一粒粒芝麻像列隊(duì)的士兵，整潔地排在莢子里，那莢子呢，似乎是貝殼，又如打開的窗扇。

等到果莢們曬干裂開了，媽媽預(yù)備了一個大籮筐，一根小竹棒，把芝麻捆小心翼翼拿起來，放在籮筐里，用小竹棒輕輕地敲，只敲了幾下，芝麻便“刷，刷”地爭先恐后地掉了下來，也有些淘氣的蹦跳著跑到籮筐外，像一群正在覓食的小螞蟻。

這樣抖一次是抖不完的，由于還有一些躲在莢子里不肯出來，必需曬一下再抖，這樣反復(fù)三四次才抖完。我們抖的時候，有路人經(jīng)由，都愣住腳步分享我們的喜悅，有人問我們討要種子，還有人問多們買芝麻。

等抖完了，滿滿的一籮筐，我望著黑壓壓的芝麻，忍不住用手去攪，芝麻們便跟著我的攪動在里面旋出波浪，像活動的黑金。媽媽預(yù)備用它們打麻油。我想：打出的麻油一定比買來的香。

成熟作文篇4

在人群中有那么一群人，她們扮演著成熟的角色，她們會比常人想的多，她們也會比別人做的多，她們扮演的是一種溫柔賢惠，對別人有所考慮的人。但有的人確狹義上以為，穿衣打扮成熟就是這個人成熟，其實(shí)這種思想完全是錯誤的?？墒怯袥]有想過，成熟有的時候真的很累，因?yàn)樗櫦傻氖虑樘啵路鹉阈睦沓墒?，你就活該是一個忍著所有苦的人。比起成熟我更選擇幼稚，雖然這個詞和孩子掛鉤，但是我就寧可選擇它。

當(dāng)然我就是一個在別人看來，很幼稚的女孩。不僅僅說話幼稚，動作幼稚就連長得也像一個孩子般幼稚。做什么事情用她們的話來說就是不經(jīng)過大腦來考慮，其實(shí)我覺得對待每一件事情要是再三考慮的話，無一事可做成。做一個幼稚單純的女孩多好，不需要想太多，也無需煩惱，自由自在的傻笑著。不在意別人怎么做，自己想做什么就去勇敢的做。每天就像孩子般的笑著，豈不樂哉。到現(xiàn)在我依然不喜歡成熟，為什么要在這個花兒一樣的年齡選擇成熟，我自以為到了一定的年齡段會成熟的。在孩子階段就活的像個寶寶。

放棄成熟吧！做一個很開心的孩子，無憂無慮，每天用微笑面對生活，把一切煩惱拋開。

成熟作文篇5

爸爸和媽媽對我也不再操心了。他們還時?？湮夷?。

在家里，每天我把學(xué)校安排的作業(yè)做完后，就幫媽媽做飯。有時，爸爸在廠里上中班，我也會去給爸爸送飯。因此我成了父母的好幫手。記得上個星期六，父母都上中班，我和弟弟下午四點(diǎn)到晚上十二點(diǎn)必須獨(dú)自在家。我和弟弟只能在家里看家啰！六點(diǎn)左右，我就把飯做好了。我叫弟弟先吃，弟弟就吃完飯，我就去送飯給父母。晚上，我們做完作業(yè)還看了一會兒電視才進(jìn)入了夢鄉(xiāng)哩。

第二天，媽媽夸我是個能干的小孩。我說："媽媽，我現(xiàn)在已長大了，不再是那個調(diào)皮蛋了。"媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭算是承認(rèn)了。唉！我終于長大了！

一段無知的過去，一段精彩而富有活力的現(xiàn)在。我還是個小孩子嗎？不，我驕傲的宣布：我長大了！

成熟作文篇6

十三歲，是人生的重要時期。我們告別了童年的綠草地；告別了童年的幼稚和天真；告別了童年的歡聲和笑語。十三歲的我，多了一分寬容，多了一分責(zé)任，但我認(rèn)為，我多了一分成熟。

童年是美好的。記得有一件事，使我感受到，我多了一分成熟。小時候，我的媽媽喜歡嘮叨，每天早上都能聽見她的嘮叨聲：“上課認(rèn)真聽講，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時復(fù)習(xí)。”剛準(zhǔn)備出門，媽媽又在嘮叨：“路上注意安全，不要和陌生人說話，過馬路要看紅綠燈?！薄爸览病蔽也荒蜔┑恼f了一聲，然后上學(xué)去了。有一天早晨，家里格外的清靜，爸爸說：“你媽媽昨天晚上生病了。你自己整理書包吧。”我剛要出門，媽媽用低音喇叭廣播：“今天要下雨，拿上雨傘，多穿點(diǎn)?！薄爸览??！蔽疑聥寢屧趪Z叨，趕快跑出去。第二節(jié)課，天空白云朵朵，我想應(yīng)該不會下雨了。最后一節(jié)課，雨突然下了起來，越下越大。放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)回家了。我孤零零的坐在班里，這時校門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影，是媽媽。我如小魚見了水一樣，飛快的跑下去?！皨寢專悴皇沁€生病著呢，怎么還來接我？”媽媽說：“我不來接你，你也會生病，我更難受?！蔽已廴t紅的。

回頭想想，原來和媽媽頂嘴，真是不應(yīng)該呀?，F(xiàn)在的我，懂得體貼媽媽爸爸。我想，這就是我十三歲，最大的收獲成熟。

成熟作文篇7

人生總會經(jīng)歷良多，也正由于這些經(jīng)歷才讓我們明白和理解，才讓我們長大和成熟。小學(xué)的無邪經(jīng)由六年的風(fēng)雨洗滌徐徐開始蛻變，開始走向成熟。

有難題就會有失敗，有失敗才會有成功，從而我們才會在風(fēng)雨中成長。人生中經(jīng)歷的挫折和成功太多太多，我們精明，竟有發(fā)現(xiàn)自己開始成熟。

人生的風(fēng)吹日曬也許不是打倒我們的武器，而是我們成功的動力。在風(fēng)吹日曬中成長，在風(fēng)吹日曬中長大，在風(fēng)吹日曬中走向成熟。

在走向成熟的過程中我們會從中體會到良多。成熟的過程應(yīng)該是從那里跌倒就從哪里爬起來。努力一分成長一分，成長一分成熟一分。

走向成熟的過程會讓我們改變良多。有些難題使我們產(chǎn)生永久恐驚，這預(yù)示著你將被打敗，我們要堅(jiān)信沒有過不去的坎，只有不敢走的人，成功就在不遠(yuǎn)處守候。成熟也會期待有你。

成熟有時是心理上的錯想，在你自以為成熟時，你的步履卻在告訴別人你在自欺欺人，真正的成熟，是有經(jīng)歷來布局，步履來表現(xiàn)的。

感謝難題和失敗，是它們讓我成長；感謝努力和堅(jiān)持，是他們讓我拼搏；感謝勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，是它們讓我前進(jìn)。

感謝風(fēng)吹雨打，給我成熟的筋骨，感謝日照風(fēng)吹，給我成熟的俊秀。

成熟作文篇8

成熟的人指的是在心智和情感上達(dá)到一定程度，能夠理智應(yīng)對問題，穩(wěn)定情緒，成熟自律的人。那么，如何才能成為一個成熟的人呢？讓我們一起來探討一下。

成熟是一個漸進(jìn)的過程，需要積累和閱歷。一個成熟的人首先要有一個積極向上的心態(tài)。他們會看到問題的一面，能夠積極面對挑戰(zhàn)，從中尋找解決問題的方法。他們知道，在生活中不可能避免困難和挫折，因此他們會保持樂觀的態(tài)度，相信一切都會過去，努力解決問題，從而獲得成長。

成熟的人會具備解決問題的能力。他們知道如何分析問題，找出問題的根源，并尋找解決問題的方法。他們不會輕易放棄，而是堅(jiān)持不懈，努力克服困難。無論是工作上的問題還是人際關(guān)系上的問題，他們都能夠冷靜地思考，找出最佳的解決方案，并且付諸實(shí)踐。

成熟的人還懂得控制自己的情緒。他們知道，情緒的失控只會讓問題變得更加糟糕。因此，無論是遇到困難的時候還是獲得成功的時候，他們都能夠保持冷靜的心態(tài)。他們知道害怕、憤怒和沮喪只會阻礙自己解決問題的能力，所以他們會學(xué)會控制自己的情緒，并且用理智的方式去應(yīng)對問題。

成熟的人還會學(xué)會為自己的行為負(fù)責(zé)。他們知道，他們是自己生活的主宰，任何事情的結(jié)果都和自己的選擇和行為有關(guān)。因此，他們不會抱怨命運(yùn)，而是會主動承擔(dān)自己的責(zé)任。無論是成功還是失敗，他們都會為自己的行為負(fù)責(zé)，并從中吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。

成熟的人還會關(guān)心他人，并且能夠建立良好的人際關(guān)系。他們懂得傾聽他人的需求和感受，并且能夠提供幫助和支持。他們知道，與他人的良好關(guān)系是成功和幸福的關(guān)鍵因素之一，因此他們會為此不斷努力。他們懂得與他人相處的技巧，會尊重他人，謙虛待人，建立起積極的信任關(guān)系。

成熟的人會有自己的生活目標(biāo)和價值觀。他們清楚自己想要追求的是什么，會為此制定計(jì)劃，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。他們知道生活的意義不僅僅在于享受，更在于追求自己的夢想和價值。他們會有自己的原則和底線，不會為了一時的歡樂而放棄自己的原則。

成熟的人并不是天生就擁有這些品質(zhì)，而是通過時間和經(jīng)驗(yàn)的積累逐漸形成的。只有不斷的學(xué)習(xí)和成長，才能夠逐漸變得成熟起來。因此，我們應(yīng)該保持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)，不斷鍛煉自己的能力，提升自己的品質(zhì)，從而成為一個真正成熟的人。

成熟作文篇9

虛心使人提高，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個真理。我們不能一有成績，就象皮球一樣，別人拍不得，可是輕輕一拍，就跳得老高。你看那些成熟了的稻穗吧！它們雖有豐滿的米粒，卻仍舊低著頭向著大地——它的母親，那么人們是不是也應(yīng)該學(xué)學(xué)稻穗那樣的品質(zhì)，即使有了成績，也不要驕傲呢？

有的人一旦取得一點(diǎn)好成績，就感到很知足，很了不起，假如真的是這樣，那么，他們的抱負(fù)也就太渺小了吧！他們只會知足于現(xiàn)狀而不思進(jìn)取，只能停留在原地踏步；甚至過于驕傲而導(dǎo)致退步落后。

就像是赤壁之戰(zhàn)的曹操那樣，他以為自己的兵馬比對方的多良多倍，因此就輕視敵人。在南下攻關(guān)的時候，聽了龐統(tǒng)的話，預(yù)備將船建成連環(huán)船，自認(rèn)為得到了很好的計(jì)策。在此之前，他還接連消滅了袁紹、呂布等割據(jù)勢力，壯大了自己的氣力，從而內(nèi)心開始由由然起來，根本就不把孫劉聯(lián)軍放在眼里，在戰(zhàn)前不久就站在船上舉著羽觴，放聲高歌，躊躇滿志，認(rèn)為必勝無疑。結(jié)果他疏于防范，讓孫權(quán)的線人三番幾回地混進(jìn)軍營刺探動靜，使得曹操連中計(jì)策，最后被蜀吳聯(lián)軍打敗。

還有這樣一個故事：一個富人有一匹高大的駿馬，他給這匹駿馬套上了一副金質(zhì)的籠頭，安上了一只昂貴的裝飾華麗的鞍子，并披上了一條上面織有金線的絲毯。這馬看見主人將它梳妝得如斯漂亮，心里就不由得驕傲自滿起來。有一天，它看見了迎面走來的驢子，就沖著身上馱著沉甸甸的口袋的驢子大喊道：“丑家伙，給我滾開點(diǎn)！別擋我的路！”說完，就昂首挺胸地走進(jìn)了灌木叢中。就在這時，馬的蹄冠被草叢中尖利的東西刺傷了，從此，他在也不能為主人效力了。于是，主人就將它身上籠頭、鞍子、絲毯全都給卸了下來。當(dāng)驢子再次看到馬的時候說：“朋友，驕傲自大必將要受到懲罰的。”馬聽完后久久地垂著頭…

一個人即使取得了優(yōu)異的成績，也要謙虛，要不中斷提高，更上一層樓。一個驕傲的人，結(jié)果老是在驕傲里毀滅了自己；一個謙虛的人，結(jié)果老是在謙虛中成就了自己。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)稻穗，學(xué)習(xí)它懂得謙虛的品質(zhì)，就連成熟的稻穗都懂得哈腰。更何況是我們?nèi)四兀?/p>

成熟作文篇10

生活百味，酸甜苦辣樣樣俱全。在生活的道路上，大家經(jīng)歷的是成長。在成長中，大家讀懂了生活;在成長中，大家從懵懂變得成熟;在成長中，大家不只經(jīng)歷了風(fēng)雨，還享受了快樂與幸福;在成長中，大家嘗遍了生活的滋味，看遍了大家的花樣年華……在成長的旅途上，大家看到了花花綠綠的世界，看到了大家美好的童年、繁華的青春。在我成長的經(jīng)歷中，品嘗到令我百嘗不厭，百享不倦的滋味。

酸

小學(xué)六年級時，大家馬上畢業(yè)了。不知為什么，每每想起快畢業(yè)這部分情節(jié)，我一直不禁落淚，一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭。六年中，大家留下了多少青澀的回憶，大家把他們堆在了一塊，靜靜地享受，慢慢的回味。馬上離別離別朝夕相處的所有，大家由此變得傷感……由于光陰、成長給了大家太多的刻骨銘心，還有的許的酸楚。

甜

海邊、沙灘、陽光一直那樣的吸引我。一天，我與好友來到了海邊。一到那，總有心曠神怡的感覺。一絲絲清風(fēng)吹拂著衣角，一縷縷陽光贈了給大家無限的溫暖。我來到了靠海的一邊，腳好像與海水融為一體，我俯下身子，輕輕地愛撫著海水，有著一種直沁肺腑的冰涼。大家又跑到了沙灘上玩?！瓡r間過得非常快，到了黃昏，余暉倒印在海面上，閃閃發(fā)光，使海面愈加美麗動人。就如此，我度過了快樂的一天。

苦

生活總不會一帆風(fēng)順，總會有著一些磨難與曲折。當(dāng)然，每一個人對挫折的概念是不同的。再一次考試中，我得了一個從未有過也從沒想過的成績。當(dāng)我得知成績的那一刻，心涼了，此時的我悲痛欲絕。我不知該怎么樣面對老師，面對爸爸媽媽，更不知該怎么樣面對我一個人。當(dāng)然，眼淚沒辦法洗去痛苦。我便對自己說：要更努力奮斗!一句看上去容易的話語給了我無限的力量。讓我從悲傷的邊緣又回到了原點(diǎn)。

辣

“叮呤呤”，哎!又是讓人腦袋發(fā)蒙的科學(xué)課，我無精打采地坐在座位上，任憑我的頭與課桌“親密接觸”。這個時候，同桌叫我：“喂，老師叫你回答問題呢!”，我立刻站了起來，睡眼惺忪地看著老師。老師的臉拉得老長，說“同學(xué)，請你下次注意聽講，不要隨便站起來?！蔽乙荒樏Ｈ?，看著同桌，他捂著嘴笑，我恍然大悟，臉上熱辣辣的……

成長中的童年大家是懵懂的，也是無憂無慮的，更是充滿夢想的。過去，大家渴望長大，對美好將來有著無限的憧憬。但當(dāng)大家長大時，卻還想在稚嫩的童年里徘徊、回到過去……光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰帶領(lǐng)著大家成長，隨大家一塊回味成長的滋味……

成熟作文篇11

我們?nèi)缃窦航?jīng)到了花一般的年齡，這般年紀(jì)說小也不小了，說大卻又未成年，說幼稚又略帶成熟，說成熟又帶些許稚氣，正因如此，我們應(yīng)完善我們的成熟，保留屬于我們這般年紀(jì)不該缺失的稚氣。

對于“成熟”二字也許會有一些人認(rèn)為所謂的成熟就是穿時髦的衣服、帶帶耳環(huán)、抽抽煙、喝喝酒……“錯”這種所謂的成熟只是外表看起來成熟，而不是真正的成熟，真正的成熟應(yīng)該是言行更謹(jǐn)慎，行事更穩(wěn)重，少一點(diǎn)沖動，多了一些思考，但又不失我們這般年紀(jì)該有的稚氣與熱情。我們不再簡單地看待社會，我們逐漸了解了現(xiàn)實(shí)的殘酷，逐漸感受到了人與人之間互相對立，“成熟”告訴我們要明白自己的一言一行的重要意義，我們會更長遠(yuǎn)的去考慮自己做一件事之后的結(jié)局是什么，我們接下來該面臨的是什么，是好是壞……，我們也更深刻地認(rèn)清社會，我們學(xué)會了慎重行事，學(xué)會了嚴(yán)于律己，學(xué)會如何去保護(hù)自己了，我們長大了。

余秋雨在《蘇東坡突圍》中說：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝、一種圓潤而不膩耳的音響、一種不再需要對別人察言觀色的從容、一種終于停止向周圍申訴求告的大氣、一種不理會哄鬧的微笑、一種洗刷了偏激的冷漠、一種無須聲張的厚實(shí)、一種并不陡峭的亮度?！闭缢裕覀儾荒茉偕瞪档恼J(rèn)為全世界都圍著你一個人在轉(zhuǎn)，不要什么事都以自我為中心畫圈圈，要學(xué)會尊重他人的感受，尊重別人的利益。更要學(xué)會如何去適應(yīng)社會，保護(hù)自己。不要再如以前那樣稚氣的去依賴一些人，也要懂得別人沒有理由、沒有義務(wù)無條件去對你好。要明白自己在這個社會是多么的微不足道。我們都要收斂自己從小養(yǎng)成的大牌脾氣，不要把自己看得太高太重，要知道在別人的世界，別人的眼里只會覺得你太矯情罷了。做事之前，我們不要再指望爸媽給你定調(diào)，要學(xué)會用自己的大腦思考，要考慮清楚哪些事可以做，哪些事又不能做、不該做。

成熟也是更多的接觸社會、了解社會。要懂得陽光下面即使有陰影但誰也不會否認(rèn)那是大晴天。社會即使再美好，也會有黑暗。不能再用純色的眼光看問題了。該成熟了，該學(xué)會去面對自己一直在逃避的種種問題了，我只想在成熟時不舍棄我們這個年紀(jì)不該失去的童真。

成熟作文篇12

正值夏末時節(jié)，微風(fēng)初起，湖面泛起一層一層漣漪，湖中不時會有幾只飛鳥駐足，像是在欣賞午后的光景，湖邊柳枝搖曳多姿，隨風(fēng)飄揚(yáng)。與其他剛?cè)氪髮W(xué)的同學(xué)不同，林秋水更喜歡圖書館里的寧靜，而這座橋則是她每天的必經(jīng)之路，故事也是從這里開始的。其實(shí)從著條路到圖書館并不室最近的，是這里的風(fēng)景吸引了她，縱使遠(yuǎn)一些也很愜意。

林秋水是一個稍內(nèi)向的女孩兒，平時部怎么愛說話，很文靜。她有一頭烏黑飄逸的長發(fā)，雪白的皮膚，同她的名字一樣，擁有一雙水汪汪的大眼睛，那雙玉眸經(jīng)常滿含笑意，這也是她最迷人的地方。整體看起來。林秋水并不算是一個美女，卻給人一種落落大方高貴大氣的感覺。

這一天，同往常一樣，林秋水正雙手抱著從圖書館借來的書走在回宿舍的路上，也許是因?yàn)槌两趧偛抛x過的《飄》中，嘴角略帶笑意，應(yīng)該是在回憶郝思嘉和白瑞德的那一段舞蹈吧，并未留意前方，王天一正騎著自行車，塞著耳機(jī)悠然地觀看湖邊的風(fēng)景，也未留意前方，當(dāng)他回過神兒來時，一個身穿百褶裙的女孩兒已被自行車撞倒在地，身旁有幾本書散落，當(dāng)然他并不關(guān)心那幾本書，只希望眼前這個女孩兒沒事，畢竟剛開學(xué)，不想招惹麻煩。趕忙說了聲：沒事吧？正要下車扶女孩兒時，她自己就站了起來，拍了拍身上的土，拾起書本，微笑著說；沒事兒，是我自己不小心。說完就離開了，留給王天一一個夕陽中的背影。就這樣，兩人邂逅。

不知是什么吸引了他，是湖景，還是那個女孩兒的微笑，自打那天起，王天一就時常到湖邊轉(zhuǎn)，當(dāng)然，目光有時也會在那陌生而又熟悉的背影上停留。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)了女孩兒有去圖書館的習(xí)慣，于是他也時常會去圖書館坐坐，盡管他并不喜歡那里的氣氛。這種情況持續(xù)了近三個月，直到一次偶然機(jī)會，在校報上，他看到了女孩兒的照片，原來女孩兒名叫林秋水，是中文系的一名才女，曾有許多文章獲獎，自己也曾讀過她的文章。

對那篇《想思太淺》印象極深，他不禁在心里默念：只怪那想思太淺，散落的往事，化作了云煙。王天一時常會想，到底是怎樣一個女子能寫出如此美妙的文章。如今得到了答案。那個曼妙輕盈的身影時常會在他腦海里浮現(xiàn)，揮之不去。王天一也時常自問，我怎么會總想起那個書呆子呢，為什么看到她就有一種很舒心的感覺，難道這就是喜歡嗎？還是一見鐘情？他不懂，那一年，他18，她19。

大學(xué)第一年，她參加了許多社團(tuán)活動，像書法協(xié)會，動漫社等。他也參加了許多，最癡迷于籃球和吉他，每次有女生在籃球場外為他歡呼時，一種無名的自豪感就會涌上心頭，當(dāng)然也會有一絲失落，因?yàn)樗滥切g呼聲中沒有她。

“我的世界，因?yàn)橛心悴艜馈甭牭礁杪?，她想；這不是我高中時的班歌嗎，是誰在唱？隨著聲音越來越清晰，她找到了聲音的發(fā)源，駐足傾聽，那優(yōu)美的音符好像小精靈般在他指間跳動，她仔細(xì)地觀察眼前這個男孩兒，高挺的鼻梁，濃濃的眉毛，著一身運(yùn)動裝：哦，原來是他?？赡苁且?yàn)樘朊粤耍麤]有注意到她，一曲作罷，他停了下來。她拍手叫好，真美！他抬起頭，才發(fā)現(xiàn)，原來是她。

“你還記得我嗎？上次在虹橋上，看見你塞著耳機(jī)，猜你可能是個音樂迷，沒想到還真是。”她面帶微笑地問，聲音好像會唱歌的鳥兒一樣，婉轉(zhuǎn)動聽，他猛地反應(yīng)過來說：哦，那天實(shí)在不好意思，本來想帶你去醫(yī)務(wù)室，看見你腿上邊擦破了，可還沒來得及，你就走了“；嗯，后來貼了創(chuàng)可貼。沒什么事兒”她說。原來她記得他。

從此，她的身邊多了一位護(hù)花使者，他們一起上學(xué)，一起吃飯，一起看電影，一起看海……無話不談。他發(fā)現(xiàn)，他漸漸喜歡上了眼前這個女孩兒，甚至可以說是愛上了她，她的善良，她的才氣，她的微笑……可那個時候的感情太懵懂，他也不知道，女孩兒是怎樣想的，只好把這份愛意埋在心底。他們曾經(jīng)聊到各自的理想，他想留校任教，而她的志向遠(yuǎn)在海外，這便使他更加不敢表露一絲情意，只好在身邊慢慢守護(hù)。接下來的幾年，他們?yōu)楦髯缘睦硐肱χ?/p>

臨近畢業(yè)，臨近分離，校園里充滿著離別的憂傷，他已收到留校聘請，她出國的計(jì)劃也一切就就緒。20xx年5月20號，他們在相遇的虹橋邊的一棵柳樹上寫下“秋水共長天一色”并相約，五年后見，期間不再聯(lián)系。

五年的時間里，她發(fā)現(xiàn)自己原來是那么喜歡他，對他的思念也日益加深，為了赴五年之約，她在海外努力著，使自己更加優(yōu)秀。每次想他時，她都會在晚上看看月亮，因?yàn)樗肋@抹月光會把她對他的思念帶給他。他留校，在此期間，他明白了，大學(xué)的感情太稚嫩，兩個人在一起只有相互喜歡是不夠的，并且遇到了人生的另一半，他結(jié)婚了，還有了一個孩子，一家人很幸福。

五年后，她學(xué)成歸來，來到那棵曾載有他們誓言的那棵樹下，如今的她，已進(jìn)入女性最美的年齡，給人一種知性美。她站在那棵樹下，回憶起五年前的種種，不時嘴角上揚(yáng)，一想到一會兒就能見到他，心就砰砰直跳，那種感覺既興奮又緊張，不知道，這幾年，他怎么樣。再樹下徘徊了近五個小時，眼看著太陽就快落山了，她想：可能他不會來了吧“帶著一絲失落，剛要離開，突然有一個小男孩兒跑過來把一封信交到她手里，并說：這是我爸爸給你的。”說完就跑開了，她都沒反應(yīng)過來，四下張望以后，她滿心疑問地打開了信，那熟悉的字跡映入眼簾：

秋水：

看到這封信時，我想你已經(jīng)猜到了吧，嗯，是的，我已經(jīng)結(jié)婚了，她叫紀(jì)雪，也是當(dāng)年留校的老師，現(xiàn)在我們一家很幸福。其實(shí)，當(dāng)年在這里，本打算向你表白，花都準(zhǔn)備好了，可那時的感情太青澀，不懂得愛是什么，也不知道如何為愛承擔(dān)責(zé)任，現(xiàn)在，我懂了！我要為我的愛承擔(dān)責(zé)任，對不起，只怪我們成熟的太晚，希望你以后幸福……

——天一親筆

作文區(qū)分生熟雞蛋

作文區(qū)分生熟雞蛋 篇1

作文區(qū)分生熟雞蛋 篇2

作文區(qū)分生熟雞蛋 篇3

作文區(qū)分生熟雞蛋 篇4

作文區(qū)分生熟雞蛋 篇5

作文區(qū)分生熟雞蛋 篇6

作文區(qū)分生熟雞蛋 篇7

最新收雞蛋作文(通用9篇)

收雞蛋作文 篇1

收雞蛋作文 篇2

收雞蛋作文 篇3

收雞蛋作文 篇4

收雞蛋作文 篇5

收雞蛋作文 篇6

收雞蛋作文 篇7

收雞蛋作文 篇8

收雞蛋作文 篇9

最新成熟作文