學(xué)校是我家作文

[薦]學(xué)校是我家作文10篇。

我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫進(jìn)作文，寫作文可以說是我們彼此溝通的橋梁和語言的延伸。真正的寫作大家一定都是形成自己風(fēng)格的，要敢于創(chuàng)新。看了很多書，聽了好多課，寫不出好作文？于是，小編為你收集整理了[薦]學(xué)校是我家作文10篇。還請(qǐng)你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

學(xué)校是我家作文 篇1

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的重要場所，可以說是我們共同的家園。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞直觀的影響因素。

毋庸置疑，沒有哪一個(gè)人愿意在一個(gè)垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的校園中生活。大家肯定都愿意生活在一個(gè)綠樹成蔭、干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園里。因?yàn)榫G樹成蔭，能讓我們感到心曠神怡；干凈整潔，能讓我們心情更加舒暢；環(huán)境優(yōu)美，能讓我們更好地享受學(xué)習(xí)。當(dāng)然，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境不是憑空而來的，它需要我們?nèi)w師生的共同努力?？梢哉f，我們一個(gè)人不管是過去，還是現(xiàn)在都在努力并實(shí)踐著——清早，我們可以看到老師、同學(xué)們，還有我們學(xué)校清潔工為打掃衛(wèi)生而忙碌的身影；中午，我們依然可以看到同學(xué)們擰著拖把拖地；放學(xué)時(shí)，當(dāng)我們大部分同學(xué)離開校園時(shí)，我們的清潔工還在收集垃圾，清掃我們同學(xué)最不愿意打掃的廁所。正因?yàn)橛辛宋覀児餐母冻龊团?，才讓我們的校園煥發(fā)著迷人的色彩。

但令人遺憾的是，我們還不時(shí)發(fā)現(xiàn)，在樓梯上、在操場的角落里還不時(shí)散落著同學(xué)們吃的“剩余早餐”和“不愿帶走”的垃圾袋。可能有的人還心里想，反證這又不是我們的包干區(qū)，讓他們?nèi)甙?。所有的這些和文明的校園是極不和諧的，和我們一個(gè)人的精神是極不相稱的。

親愛的同學(xué)們、老師們，讓我們以迎接校園爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，攜起手來，樹立主人翁責(zé)任感，從我做起——管好自己的口，不亂吐，管好自己的手，不亂扔，管好自己的腳，不亂踩；從身邊的小事做起——當(dāng)你看到地上的一張紙屑時(shí)，你能彎下腰，主動(dòng)撿起，不讓它“翩翩起舞”，當(dāng)你看到一堆垃圾無人問津的時(shí)候，你能不加埋怨地將它掃起，不讓它“隨風(fēng)而去”，當(dāng)你看到潔白、干凈的墻壁時(shí)，你能手下留情，腳下留情，不留下屬于你的痕跡……

“眾人劃槳開動(dòng)大帆船”！讓我們齊心協(xié)力，共創(chuàng)一個(gè)和諧溫馨的大家園！

學(xué)校是我家作文 篇2

最近，細(xì)心的我，發(fā)現(xiàn)了在我們這個(gè)美麗的校園里，出現(xiàn)了許多十分不文明與環(huán)保的舉動(dòng)，發(fā)現(xiàn)最多的就是同學(xué)們對(duì)校園的環(huán)境污染和肆意浪費(fèi)食物等資源了，下面，我就給大家說說我近來觀察到的，校園環(huán)境污染與學(xué)生浪費(fèi)資源的情況。

鏡頭一：浪費(fèi)食物

又到了一天吃午飯的時(shí)間，我像往常一樣排隊(duì)進(jìn)餐廳吃午飯，就當(dāng)我剛剛拿完勺子坐下的時(shí)候，我聽見了兩位學(xué)生的對(duì)話，我扭過頭去一看，看見一位滿頭大汗的、面部通紅的學(xué)生，一只手抱著籃球，一只手端著飯菜，并對(duì)一位坐在位子上吃飯的學(xué)生說：“你就別吃午飯了吧，跟我們一起去打球吧！”但坐在位子上的那位同學(xué)搖了搖頭，那位滿頭大汗的同學(xué)有點(diǎn)兒生氣，把一口都沒吃的飯菜全都倒進(jìn)了剩菜桶，便揚(yáng)長而去……浪費(fèi)食物的例子還不只這一個(gè)：有些同學(xué)草草的吃了一點(diǎn)兒就倒掉了；有的還根本沒吃呢！

鏡頭二：污染校園空氣

一天放學(xué)，我準(zhǔn)備回家，在經(jīng)過操場旁的小廣場時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就被一股嗆鼻的味道給嗆得咳嗽不止，我想：“這是什么味

道?。空骐y聞！學(xué)校里怎么可以有這種味道呢？真是的！”我邊想邊走著，當(dāng)走到操場旁邊時(shí)，我找到了這股嗆鼻味道的源頭————香煙！抽著香煙的是一位大人，像是在等他的孩子放學(xué)。他吸著煙，旁邊的學(xué)生、家長經(jīng)過他時(shí)都得用手捂住口鼻以擋嗆味。這樣多不好??！既污染了校園的空氣質(zhì)量，又影響了學(xué)生與家長的健康！

鏡頭三：污染校園地面環(huán)境

一天輪到我打掃公共場地了，我下樓去打掃。一下樓，小廣場上的垃圾多得讓我驚呆了！垃圾各式各樣：紙團(tuán)、紙飛機(jī)、紅領(lǐng)巾、塑料袋、食品包裝紙、才用了幾頁就扔掉的本子……分別散落在廣場地面、灌木花叢、垃圾箱旁、宣傳欄旁……可以說一眼望去，沒有一處地方是沒有垃圾的！唉~~~~~

這就是我觀察到的現(xiàn)象。造成同學(xué)們這么不文明原因是：1、同學(xué)們還沒有要環(huán)保的意識(shí)和觀念；2、缺乏集體責(zé)任感；3、貪圖方便：去垃圾桶丟個(gè)垃圾太麻煩了，就丟在地上算了；4、認(rèn)為自己所做的事沒有給自己和班級(jí)、學(xué)校環(huán)境帶來太大影響，卻未曾想到這校園環(huán)境是人人共有的。我建議提出的解決方法是：1、在學(xué)校開展“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”系列活動(dòng)；2、施行獎(jiǎng)勵(lì)、處罰制度，給努力保護(hù)環(huán)境的同學(xué)適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，給浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的同學(xué)給予“為校園服務(wù)”的懲罰；3、利用?？?、班刊、廣播、傳單等形式進(jìn)行主題宣傳；4、加強(qiáng)大隊(duì)部和老師的監(jiān)督；5、在班級(jí)里出一期主題黑板報(bào)或組織同學(xué)們做主題手抄報(bào)、剪貼報(bào)等……通過這些活動(dòng)可以樹立起大多數(shù)同學(xué)們對(duì)珍惜資源、保護(hù)環(huán)境意識(shí)的增強(qiáng)，讓校園更加美麗、整潔！保護(hù)我們的校園環(huán)境，珍惜我們的學(xué)校資源是我們每一位安陽實(shí)小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)！不亂丟垃圾、不浪費(fèi)食物、不讓自己的家長在校園里吸煙……要我們做的其實(shí)非常簡單——讓我們行動(dòng)起來，讓校園不再臟亂，我們將要把它，變得更美麗、更整潔、更加生機(jī)勃勃！校園環(huán)境資源——交給我們了！?。?/p>

學(xué)校是我家作文 篇3

那是一個(gè)烈日當(dāng)空的中午，小剛悠閑地添著他剛剛買來的雪糕，而那干凈的地面也被他在上面扔了一張雪糕包裝紙，給一向美麗的校園“平添”了一抹黑點(diǎn)，很是刺眼。

當(dāng)小剛正想離開時(shí)，我從容不迫地走了過來，對(duì)他說：“你怎么能隨便把紙仍在地上呢？趕快把它撿起來，沒想到小剛卻不以為然地對(duì)我說：“一張紙有什么了不起？我想怎么仍就怎么仍，關(guān)你什么事？”我被小剛的這番話激怒了，我握緊了拳頭，皺起了眉毛，準(zhǔn)備教訓(xùn)教訓(xùn)他。當(dāng)我正要打他時(shí)，“叮零零——”一鎮(zhèn)清脆的鈴聲打翻了這個(gè)殘局，使殘局轉(zhuǎn)危為安。

“叮零零——”又是一陣鈴聲傳來。下課后，我準(zhǔn)備再去找小剛，心想：硬的不行，來軟的，于是，我見到小剛的頭一句話就是：“對(duì)不起，剛才是我錯(cuò)了。可是你知道嗎？校園是我家，清潔靠大家。我們每個(gè)人都應(yīng)該……”

小剛靜靜地聽完了我說的話，很羞愧，臉一下子漲的彤紅。他不好意思地對(duì)我說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該把紙扔在地上，我現(xiàn)在就把它撿回來。”說著，他蹲在地上把那張紙撿了起來，一邊撿一邊念叨著：“校園是我家，清潔靠大家。校園是我家……”在他的帶動(dòng)下，有許多同學(xué)在下課后主動(dòng)撿仍在地上的垃圾。小圓的環(huán)境變得越來越好。

“校園是我家，清潔靠大家。校園是我家……”它像一首樂曲時(shí)時(shí)響在我的耳畔，處處提醒我們要保護(hù)環(huán)境。

學(xué)校是我家作文 篇4

放暑假的時(shí)候，王老師為教室里那幾盆花發(fā)了愁：這么長的暑假，要是花兒沒人管理一定會(huì)死的。我們幾個(gè)班干部看出了老師的心思，大家決定把花兒分派到家里去養(yǎng)。

王老師答應(yīng)了我們的要求，就把寶石花給了郁潔，文竹給了鄭康蓮，我拿到的是那盆王老師養(yǎng)了三年的青翠欲滴的吊蘭。我捧起吊蘭準(zhǔn)備回家的時(shí)候，王老師再三叮囑我：至少一個(gè)星期澆一次水，曬一次太陽。我小心翼翼地把吊蘭捧回了家，放在屋子里，從此，這盆教室里的吊蘭開始在我家安家落戶了。

我遵循老師的囑咐，不忘給吊蘭澆水、曬太陽。一天、兩天、三天……吊蘭還是長得很清脆，可到了半個(gè)多月的時(shí)候，我驚異地發(fā)現(xiàn)吊蘭的有些葉子開始慢慢變黃了，垂頭喪氣地彎著腰。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：這盆吊蘭傾注了王老師多少心血！我怎能讓它死呢？于是，又到了星期天的時(shí)候，我連忙把吊蘭放到外面的陽臺(tái)上，又澆了很多水。不料，到了晚上，我竟忘記把吊蘭拿回屋了。直到第二天早上才想起來，我想：完了，吊蘭在外面時(shí)間太長了，或許會(huì)枯萎了。我迫不及待地跑出去一看，驚呆了：只見吊蘭長得更蒼翠了，一片片細(xì)長的綠葉精神抖擻地挺直了身子，正在微風(fēng)中向我微笑呢。我很納悶：為什么吊蘭放在陽臺(tái)上會(huì)這么有精神，可放在家里卻無精打采呢？我把疑問告訴了媽媽，媽媽一下子也說不清。我想了想說：“是不是屋子里的空氣不好？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“對(duì)呀，外面常在屋子里燒菜，油煙太大，可能對(duì)吊蘭生長不好?！甭犃藡寢尩幕?，我決定把吊蘭一直放在陽臺(tái)上。日子一天天過去，暑假也即將結(jié)束，這盆吊蘭長得越來越旺盛，新發(fā)的嫩葉也越長越高。

我是多么高興啊，我想等到開學(xué)的時(shí)候，老師和同學(xué)們看到這盆蒼翠欲滴的吊蘭一定會(huì)很開心的。

學(xué)校是我家作文 篇5

小時(shí)候的我喜歡幻想著未來，期待擺脫現(xiàn)在，可到后來長大后才發(fā)現(xiàn)從前是如此美好。

它是因?yàn)槲也艁淼搅诉@個(gè)家，媽媽為了方便送我到外地上學(xué)，考了駕照，從千百輛車之中挑選出了它，并為它上了特別的牌照——上邊的數(shù)字是我的生日。

它的到來，讓我對(duì)初中生活充滿了無限的幻想和期待。當(dāng)時(shí)的我急于擺脫媽媽的懷抱，一心想去打開人生中另一個(gè)階段的大門，而通往這扇大門的道路，將由它陪我通過，所以我對(duì)它有一種獨(dú)衷的熱愛。

每當(dāng)空閑時(shí)，我便讓媽媽開著它，帶著我四處閑逛，我將我最愛的布娃娃放在它的身上，將最喜歡的課外書塞進(jìn)它的懷中。

那時(shí)的我時(shí)常在它的陪伴之下幻想著未來的學(xué)校，幻想著我初中時(shí)的老師，更幻想著我初中時(shí)的樣子，一切都太令人憧憬，太神秘，我甚至想坐著一臺(tái)時(shí)光機(jī)，飛到未來，讓我的初中生活來得更快一些。

這世間有很多不順心的事情，可唯獨(dú)這件事很順心，時(shí)間飛快地向身后跑去，小學(xué)的單調(diào)、無聊的生活，在我的催促之下結(jié)束了，迎來了我人生的下一個(gè)階段。

在開學(xué)之際，媽媽為我收拾好生活用品，打包好之后，開著它沿著剛被雨水澆打過的青石板油路送我到學(xué)校。沿途中，我瞪大著眼睛，透過車窗看著外面景色，它們都不停的向后倒退，樹葉隨著絲絲微風(fēng)擺動(dòng)著身子，像是大樹在沖我揮手說再見，對(duì)此我卻沒有絲毫的留戀，坐在車上，仍幻想著初中生活。

下了車我才發(fā)現(xiàn)媽媽眼圈紅紅的，臉上竟還掛有淚痕，那一刻我才意識(shí)到，我要和媽媽暫時(shí)分開了。我雖然心中已經(jīng)有了答案，但還是忍不住問了媽媽：“你怎么了？”媽媽強(qiáng)擠出一絲笑容對(duì)我說：“你個(gè)小沒良心的，白養(yǎng)你這么大了。”我心中一酸，淚水開始在眼眶中打轉(zhuǎn)，媽媽像是忍不住了，匆匆的放下了行李，上了車，連忙開著車走了。

我站在學(xué)校門口，似乎已經(jīng)沒有了觀摩新學(xué)校的興趣，手中提著行李箱，看著那輛曾多次陪伴著我的汽車漸漸從視野中消失，直到眼前空曠曠。

我好想再次看見它，讓它帶我回去，回到那個(gè)我開始思念的地方。

如今的我，已經(jīng)升入初中兩年，我不知從什么時(shí)候開始討厭了它，討厭那個(gè)我曾經(jīng)喜歡的汽車。因?yàn)樗某霈F(xiàn)總會(huì)將我送到我最不喜歡的地方，它總是喜歡將我一個(gè)人獨(dú)自放在學(xué)校門口。

如今它已成為我的煩惱，我不再對(duì)它有獨(dú)鐘的熱愛，我懷念期望沒有它的日子，可一切都已回不去了，此刻該做的只有繼續(xù)向前……

學(xué)校是我家作文 篇6

我有兩個(gè)家，一個(gè)是爸爸媽媽給我的溫馨港灣，另一個(gè)呢？就是我們和諧的校園。校園里老師關(guān)愛我們，同學(xué)們互相關(guān)照，因?yàn)橹灰趯W(xué)校里，就像是在一個(gè)庇護(hù)所，是一個(gè)晴天……

互幫互助

操場上，同學(xué)們嬉戲著，你追我趕，只聽“啪”地一聲，我摔了個(gè)大跟頭，腿上鮮血直流，疼得我心灰意冷，不知所措。突然，有三位女同學(xué)跑過來，連忙把我扶起來，我無語，在耳邊的，只是她們親切的問候。“一二一，一二一”！她們數(shù)著拍子，讓我跟上腳步，慢慢扶持著我。涂上紅藥水后，她們不以為然地在次扶持我，我掙開她們的手：“我能走，讓我自己來”！她們毫不退讓：“不行！你要再摔倒了怎么辦？我們可不想再扶你去抹藥啦。”我只得同意，接受他們熱心的幫助。友情深深，雖然只是舉手之勞，卻讓人深入心扉。

雨日關(guān)心

在一個(gè)晴朗的日子里，卻下起了大雨。同學(xué)們正在上體育課，就到屋檐下小躲一陣子?！皣W嘩……嘩嘩”雨越下越猛，雷公公也打起哈欠，我們的衣裳都被“沐浴”了呢！“瞧！你衣服都濕了，這張面巾紙給你擦擦吧！”“謝謝！”“哈欠”“快穿上衣服吧，要不就得發(fā)燒嘍……”同學(xué)們互相噓寒問暖，老師細(xì)心地替小學(xué)生擦頭上的雨點(diǎn)，高年級(jí)的大哥哥大姐姐替沒打傘的小同學(xué)撐傘走進(jìn)教學(xué)樓，師生們互相關(guān)心。關(guān)心是美的，就連冰也會(huì)被熱化。

同心協(xié)力

打掃除嘍！班長給同學(xué)們分工，有的提水，有的擦玻璃，有的掃地，有的洗地板，還有的用小刀刮泡泡糖渣。同學(xué)們干得可起勁了！你幫我一把，我?guī)湍阋话?，干得熱火朝天，小小額頭上冒出“珍珠兒”。同學(xué)們同心協(xié)力，都努力地向“文明班級(jí)”的彼岸駛?cè)?。眾志成城，同心協(xié)力，是和諧的出發(fā)點(diǎn)。

比賽

走到操場，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行著各種各樣的比賽，同學(xué)們?nèi)缡勘愕耐度雮鋺?zhàn)狀態(tài)。有的吶喊，為自己的隊(duì)友打氣，譜出一段又一段雄壯而歡悅的多重奏，彼此鼓勵(lì)，掌聲不是只屬于勝方。

和諧的校園里，祖國的花朵兒，圍繞在和諧的陽光下，互助共進(jìn)，攜手迎接燦爛的明天。

學(xué)校是我家作文 篇7

（合同范本網(wǎng) 36gh.cOM）

我的學(xué)校坐落在劉備山下，它雖然不是那么華麗，但在我心中永遠(yuǎn)是最美的。因?yàn)樗忻匀说乃募荆禾壹t柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

春天，校園里的花兒群芳吐艷，有紫丁香、迎春花，還有許多叫不出名字的花兒，這些花兒爭奇斗艷，為校園增添了無窮的色彩。柳樹也悄悄發(fā)芽了，新葉嫩嫩的，好像剛出生的小寶寶。微風(fēng)習(xí)習(xí)，柳枝在風(fēng)中翩翩起舞，令人心曠神怡。再加上鳥兒們?cè)谔炜罩凶栽诘陌肯?，讓校園顯得更加生機(jī)勃勃。

夏天，樹木繁茂，楊樹長出了深綠色的枝葉，柳樹的枝條都垂了下來，似乎一座座小房子。校園里一片翠綠，就像走進(jìn)了綠色的海洋。同學(xué)們?cè)诓賵錾湘覒虼螋[，使校園里充滿了歡聲笑語。

秋天，校園里像是要開一場盛大的舞會(huì)。楓樹小姐穿著紅色衣袍，小草弟弟穿者綠色吊帶褲，菊花姐姐穿者黃色晚禮服，松樹哥哥穿著筆挺的西服，郁金香妹妹穿著紫紅色的迷你裙，躲在一旁害羞的笑。這時(shí)，從教室里傳來一陣瑯瑯讀書聲，好像在為他們伴奏。

冬天，大雪紛飛，天寒地凍，冬爺爺給校園披上了白色袍子，銀裝素裹，分外妖嬈。同學(xué)們?cè)诓賵錾匣?、堆雪人、，打雪仗玩兒的非常開心。

校園四季的景色那么優(yōu)美，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我愛你——美麗的校園！校園是我家！

學(xué)校是我家作文 篇8

九月三十日那天，校園里處處洋溢著喜慶的歡樂氣氛，經(jīng)過近一個(gè)月的堅(jiān)苦排練，迎來了收獲的喜悅。紅旗隊(duì)、鮮花隊(duì)、擊劍隊(duì)、管樂隊(duì)、教工木蘭拳隊(duì)、各年級(jí)組的方陣隊(duì)整裝待發(fā)，當(dāng)宗鎮(zhèn)長宣布梅隴中學(xué)體育節(jié)暨秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利開幕，隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的奏響，各方陣精神抖擻，邁著嬌健的步伐走向主席臺(tái)，并獻(xiàn)上了他們的精彩表演，學(xué)校六年級(jí)的大型團(tuán)體操、舞獅隊(duì)踩著歡快的節(jié)奏，跑向主席臺(tái)，拉起你的手，拉起我的手，一起走向輝煌的明天。讓我們與到場的上級(jí)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校的校長、家長代表一起感受了梅中師生的魅力。整個(gè)體育節(jié)開幕式，絢爛多彩，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，一致稱贊梅隴中學(xué)師生的精神面貌、素質(zhì)今非昔比。

一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明，二者之間既是對(duì)立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長期堅(jiān)持。踏入梅隴中學(xué)校園，一條潔凈的彩色主干道，片片宜人的綠茵，整潔美麗的校園，折射出梅中良好的校風(fēng)，反映出梅中師生良好修養(yǎng)和習(xí)慣。這些成績的取得，靠我們?nèi)w師生的共同努力，是你們的付出，才有了今天的取得。

老師們，同學(xué)們，文明習(xí)慣無處不在，成人先成長，愛國先愛校，我們必須從小事做起，嚴(yán)格要求，長期堅(jiān)持，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因?yàn)樗碇粋€(gè)人的文化素養(yǎng)。下一階段工作重心將迎接區(qū)文明單位的檢查，不僅要看資料，還對(duì)各文明單位進(jìn)行實(shí)地抽查及問卷測試，“二十字”公民道德規(guī)范（愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)）人人皆知，人人皆行，文字使用規(guī)范率達(dá)到95%，校園環(huán)境整潔整齊，要有特色綠化景觀，辦公地點(diǎn)設(shè)計(jì)人性化，環(huán)境宣傳形成氛圍等等，學(xué)校是我們的家，建設(shè)靠大家，讓我們充分利用一切機(jī)會(huì)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì)，并長期堅(jiān)持，使我們學(xué)校的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩，創(chuàng)區(qū)文明單位成功！

學(xué)校是我家作文 篇9

每個(gè)人都有不同的學(xué)校，每個(gè)學(xué)校都是多種多樣的。然而每個(gè)人喜歡的地方也不同，有的人喜歡飄滿書香的圖書館，有的人喜歡充滿科技感的電腦室，還有的人喜歡充滿朗朗書聲的教室……而我呢，喜歡的則是洋溢著歡樂的大操場。

我們的操場可大啦，差不多有五六個(gè)籃球場那么大，全校師生站在上面不但不會(huì)覺得很擁擠，還有許多空位呢。操場的周圍環(huán)繞著花草樹木，環(huán)境一級(jí)棒，小蝴蝶小蜜蜂也會(huì)被吸引來。我們上體育課也是在操場上，還記得有一次打籃球，我采用“西瓜拋”的方式，結(jié)果反而從下面穿過了籃球網(wǎng)，這真是太有趣了！我們操場旁邊還有一棵四季常青的大樹——“福愿樹”，那是象征著我們學(xué)校的一棵樹，是我們學(xué)校的特色，寓意著同學(xué)們都美好的愿望都能成真。而且許多人也會(huì)站在那領(lǐng)獎(jiǎng)，也是代表著榮譽(yù)呢。

學(xué)校的大操場既熱鬧又有歡樂，還能帶給我們健康，每天和同學(xué)們一起在操場奔跑，和老師們一起在教室學(xué)習(xí)，就像進(jìn)入了一個(gè)大家庭一樣呢，學(xué)校就是我的家。

學(xué)校是我家作文 篇10

逸夫小學(xué)，一個(gè)響亮的名字，牢牢記在每個(gè)學(xué)生的心中。那讓人聽了就會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)的辦學(xué)理念讀書和健身不可辜負(fù)，擔(dān)當(dāng)與感恩方能行遠(yuǎn)，我努力做到全部踐行。

讀書

我在課余時(shí)間會(huì)借幾本班級(jí)里的書，然后細(xì)細(xì)地品讀幾遍，再歸還到書架上。

健身

每次上體育課都要練習(xí)跳繩和跑步，我很開心。同樣，我們學(xué)校的花樣跳繩也在凌源市第六屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行了展演，還有幾次，在大型活動(dòng)上得到了人們的夸贊。馬上，我們學(xué)校又要舉行一次跑操比賽，希望我們班能得到優(yōu)異的成績。

擔(dān)當(dāng)

操場上的每一塊紙片都應(yīng)該被我們拾起，扔到垃圾桶里。有一天，風(fēng)刮得厲害，把樓上班級(jí)里的卷子都刮飛了。下課時(shí)，我撿到了幾張卷子，我沒有扔掉，而是送到了他們的班級(jí)里。丟卷子的人很感謝我，我說：不客氣。

感恩

我們要感恩老師教我們知識(shí)，指導(dǎo)我們做人，也要感恩父母養(yǎng)育我們，更要感恩所有對(duì)我們付出的人。

逸夫小學(xué)是一個(gè)大家庭，在逸夫小學(xué)學(xué)習(xí)，使我自豪。我感到：讀書健身使我快樂，擔(dān)當(dāng)感恩使我成長。我希望：逸夫小學(xué)的明天更加輝煌。

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我是最棒的作文10篇

在這里我們將為您介紹“我是最棒的作文”的有趣事情請(qǐng)看下去，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。作文是文化交流的橋梁，作文是思考的重要工具。要想提高作文水平，要多看書以增長知識(shí)，擴(kuò)大視野。

我是最棒的作文 篇1

我的名字叫郭成傲，和別人一樣，長著一雙水靈靈的眼睛，中等大小的嘴巴，圓圓的腦袋。我學(xué)習(xí)一般，興趣廣泛，如足球，籃球等。但我最喜歡的，還是乒乓球。我是寧德市蕉城區(qū)乒乓球協(xié)會(huì)俱樂部的一員，我才學(xué)習(xí)三個(gè)月，水平一般，但是隨便找上一些人我都能應(yīng)付得了，畢竟我是專業(yè)的。

前兩個(gè)星期教練教了我拉球，我非常認(rèn)真地對(duì)待了它，沒想到我手感很好，成了隊(duì)里第一個(gè)一點(diǎn)就通的人，教練還讓我給其他隊(duì)員做示范呢。第二天隊(duì)長來練球了，我作為新手中脫穎而出的第一個(gè)向隊(duì)長發(fā)出挑戰(zhàn)。剛開始，我心里有些恐慌，但又想了想，我一定會(huì)贏。我做好準(zhǔn)備動(dòng)作，等待著隊(duì)長發(fā)球，機(jī)會(huì)來了，球正好落在我的正手位靠右，我一個(gè)腳步邁過去，把球拉了回去，可隊(duì)長也不是什么普通菜鳥，用削球回接，隊(duì)長可是省級(jí)第三名呢，我又把動(dòng)作幅度加大了些，拉了上去，后來我使用了戰(zhàn)術(shù)，拉追身球，隊(duì)長還沒反應(yīng)過來，球已經(jīng)落在了地上，隊(duì)長說：“好球!”我笑了笑，又繼續(xù)比賽，后來幾球我都拉了上去，教練說我進(jìn)步很大。我覺得我很棒，但還有更多的動(dòng)作等我去學(xué)習(xí)，有更多的奧秘等我去探究。

在學(xué)校，我也常和班里的馮鵬醒同學(xué)練習(xí)，從他那里我學(xué)到了一些動(dòng)作，如發(fā)球。平時(shí)我在家里努力練習(xí)動(dòng)作和基本功，過了一段時(shí)間我又去練球了，比原來厲害得多，教練又夸我了，我心里很高興。

我雖然很棒，但我希望我能更棒，更強(qiáng)。我的夢想是成為一流乒乓球選手，登上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，為祖國奪金爭光。

這就是我，郭成傲。

我是最棒的作文 篇2

我的心亂得像一團(tuán)麻，真想找把刀砍斷這如麻的思緒。我到底完成得怎么樣？回到大廳，我反反復(fù)復(fù)地問著自己，只覺得這次又是來陪練的，一旁的娜春風(fēng)滿面，笑靨如花，似乎勝券在握。唉，我真的好差呀。娜每次都是全班第一，成績總是好得讓人生畏往常種種，歷歷在目，我的心似乎又涼了半截。

窗外，春光爛漫，繁花盛開，春天的明艷似乎都開在其中，誰會(huì)去欣賞一旁默默無聞的小草呢。

整個(gè)中午，我靜靜地坐在椅子上，漫無目的地等待著，等待著。媽媽似乎看出了我的心思，走過來輕輕拍著我的肩膀，我嗅到了一種只有慈愛母親才有的氣息。

開始頒獎(jiǎng)了，雖然已經(jīng)不抱希望，但卻專注地聽著。下面開始宣讀獲獎(jiǎng)名單，聲音一個(gè)勁兒地鉆進(jìn)我的耳朵會(huì)有我嗎？會(huì)有我嗎？一大串陌生的名字，哎？你難道不清楚自己的實(shí)力嗎？怎么會(huì)有你？媽媽朝我身邊挨了挨，臉上寫滿了安慰，我心里五味雜陳。特等獎(jiǎng)妍我愣住了，后面說的什么根本聽不清，有我！是我嗎？心中早已雀躍，飛快地跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，似乎找到了屬于自己的位置，視線不自覺間有些模糊了

寶貝，你最棒！走下臺(tái)的一刻，媽媽為我豎起了大拇指。

妍，你真棒，我為你點(diǎn)贊！娜也一個(gè)勁地說。

春光爛漫，青草其實(shí)沒有變，但我的眼中似乎不僅有春花的明艷了，春草那宜人的翠綠，不斷涌入我的心房，向我暗示著這樣的道理：春花有春花的爛漫之美，但我也有我的質(zhì)樸之美，為何要妄自菲薄呢？

是的，做好自己，你就是最棒的，不必總是遠(yuǎn)眺高山。

寶貝，真棒！將激勵(lì)我不斷前行！

我是最棒的作文 篇3

在人生路上，我們一定會(huì)遇到一些困難。在這個(gè)時(shí)候，你就要鼓勵(lì)自己：“要相信自己！我是最棒的！”

記得去年，那時(shí)我們要跑800米。在比賽前，同學(xué)們都很緊張，因?yàn)榻裉斓奶査坪醣韧崭佣纠薄淼讲賵錾?，不一?huì)兒，同學(xué)們的額角上就有了小小的汗珠。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了，比賽即將開始了?！?，2，1，開始！”付老師的話音剛落，我們就像離了弦的箭，飛奔出去。剛剛開始的時(shí)候，有許多同學(xué)就慢了一小段，一圈，兩圈……太陽越來越毒辣，我感覺自己越來越吃力，渴望停下來。這時(shí)，我的心飛快地閃過了一個(gè)念頭：“我一定可以的，因?yàn)槲沂亲畎舻?！”很快，我鼓足了勇氣，一下子沖過了許多同學(xué)。不一會(huì)兒，我就追趕上了前五名，隨著時(shí)間的推移，我又覺得越來越熱了?！胺艞壈桑悴豢赡艿谝幻?！”“不可以，你是最棒的！不可以放棄呀！”這兩個(gè)念頭讓我十分矛盾，要選哪一個(gè)呢？我反反覆覆的想了很多遍。最后，我還是選擇不放棄，堅(jiān)持下去，努力過就行。

“3，2，1，沖呀！”我在心里不斷地為自己打氣，最后50米了。我與第一名僅僅只有一人之差，可我的對(duì)手是我們班的跑步能手，不管了，先沖上去再說。比賽結(jié)束了，最后，我得了個(gè)第二名。

雖然不是第一名，但這第二名的背后有著許多的汗水。相信自己是最棒的，堅(jiān)持下來就能成功。

我是最棒的作文 篇4

我是一根微不足道的小草，我沒有玫瑰那樣沒的容貌，也沒有薰衣草那樣迷人的香味；更沒有荷花那樣婀娜的身姿，但是，我卻有一種勇氣，一種精神，那就是——很頑強(qiáng)的生命力。

春天剛剛來臨，所有的花兒都沒有蘇醒，而我，卻早早地離開大地媽媽的懷抱，探出頭來，盡情的呼吸著大自然的清新空氣，盡情吸收大自然的精華。

盛夏，“嘩嘩”地下起了大暴雨，狠狠地打在我身上，疼的我彎下了身軀，輕輕地躺在大地媽媽的懷里。雨過天晴后，我又重新挺起了我那嬌小的身軀。我面帶微笑，盡情的感受大自然，感悟人生的哲理。

深秋，果實(shí)們都別辛勤的農(nóng)民伯伯們摘去，葉子們也都在慢慢的枯黃，微風(fēng)一吹，就輕悠悠地飄落下，樹木也在慢慢枯萎。有個(gè)小孩在草地上玩火，風(fēng)一吹，帶著獲得火柴落在我身上，慢慢地，熊熊大火考的我再次低下頭?；饻绾螅矣兄匦伦院赖靥痤^，為自己而驕傲。

你說，無論是暴雨還是烈火都摧毀不了我，是不是最棒的呢？

我是最棒的作文 篇5

《原來我是最棒的》講的是一個(gè)考0鴨蛋的小子。天天跟別人打架的人。被罵了一次后。發(fā)狠學(xué)習(xí)。最后當(dāng)了一個(gè)博士。

《原來我是最棒的》是姝默寫的。我覺得十分好看。說得是:

郎咸平在小學(xué)時(shí)候成績一直很差,內(nèi)心十分自卑。他爸爸拿了一份模擬考試卷給他滿分是100分，他辛苦做完后只有5分！

那一年可以直接升到初中，不用考試。郎咸平被分到了“放牛班″，“放牛班″很可怕，有流氓、黑道、“太保"。

考試了。郎咸平第一次考了60分。

郎咸平第二次作弊只有0蛋。

照這算第三次，第四次必須考100分不然就淘汰。郎咸平忽然有一種想法想好好念。他每天念到半夜兩，三點(diǎn)。就這樣第三次和第四次郎咸平平均竟達(dá)99分。郎咸平忽然感覺自已并不笨，而且很聰明。憑著自信對(duì)其它科目考的很好，都是90分以上。

看了這本書，我知道只要認(rèn)真學(xué)習(xí)笨蛋也可以很聰明。所以我們都要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

我是最棒的作文 篇6

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們難免會(huì)遭受一些挫折。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會(huì)在心里大喊：“我不會(huì)放棄的，我能堅(jiān)持！”

記得那次，我正在跆拳道館練習(xí)腿法時(shí)，突然，我隱約聽到一聲“喀嚓”，腳踝處就傳來一陣巨疼，從腳傳到頭，疼得鉆心。那一刻，我意識(shí)模糊，心想：“算了，放棄吧，撐不住了。”又轉(zhuǎn)念一想：“不行，這樣就放棄還有跆拳道的精神嗎？”我正想站起來，但腳一碰地就疼得不行，眼淚都要落下來了。這時(shí)候，我真想放棄了。

我下意識(shí)地低頭，看到了在腰上的紅帶，心中一陣顫抖：“不！我決不能放棄！這樣就放棄的話，我哪還有大師兄的威嚴(yán)？”我站起來，眼神帶著堅(jiān)定：“我還能練習(xí)！

”我冒著再次受傷的危險(xiǎn)繼續(xù)練習(xí)著，一直忍受著疼痛，堅(jiān)持到下課才和我媽媽說。我很開心，因?yàn)槲夷苡羞@么大的堅(jiān)心，我也很痛苦，因?yàn)槲业哪_過了好幾個(gè)星期才好，一直在用拐杖走路。

我知道一句話，是我的跆拳道虞老師教的，他說：“成功的路其實(shí)并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人不多！”我十分感謝虞老師，是他教會(huì)我這個(gè)道理。從那時(shí)候開始，我能力練習(xí)，后來獲得過跆拳道小學(xué)年級(jí)全國亞軍！我清楚的記得，在總決賽時(shí)，我和一個(gè)腰纏紅帶的對(duì)手打，那時(shí)我才是藍(lán)帶。我被對(duì)方打到了頭，意識(shí)模糊，眼前視野變小。我正要放棄時(shí)，想起了教練的那句話，我又立刻把狀態(tài)調(diào)整過來，最后，獲得了全國亞軍。

我是最棒的作文 篇7

在別人眼中，我是一個(gè)一般般的人，但現(xiàn)在我要宣布：我是最棒的，不信，你就聽我一一道來。

誠實(shí)

有一天，我在家里和小明玩捉迷藏的游戲。我跑著跑著，一不小心把爸爸歷盡千辛萬苦得來的一個(gè)古董給摔破了。我怯怯地把這件事告訴爸爸，爸爸不但沒有批評(píng)我，還表揚(yáng)了我誠實(shí)。

愛勞動(dòng)

每次放學(xué)，老師都會(huì)組織同學(xué)搞大掃除。我都會(huì)主動(dòng)參加。我拿起拖把就開始拖地，拖完后，老師又要我去拖辦公室，拖完后，已經(jīng)快要4點(diǎn)半了，我才回家。

助人為樂

其實(shí)我是一個(gè)助人為樂的人呢!哈哈，沒想到吧。那天下午放學(xué)回家的路上，我看到老奶奶要過馬路，我就馬上走過去說：“老奶奶我送你過馬路吧?！比缓笮⌒囊硪淼陌牙夏棠趟瓦^去。每次我?guī)椭撕笮睦锒紩?huì)美滋滋的。

這就是我，一個(gè)自信、健康、快樂的我，并且相信自己，我是最棒的!

我是最棒的作文 篇8

說起我是喜歡的運(yùn)動(dòng)其一，要屬跑步，雖然這幾年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都沒有我的身影，但我相信通過日積月累的不懈的努力，總有一天將獲得回報(bào)，這種信心起決于一次次的測試與比賽。

記得那次體育5乘80測試，起初聽到這消息我特別興奮，但看著同學(xué)們悉眉苦臉的樣子，使我也不由得緊張起來。于是我開始做好充足的準(zhǔn)備，又是壓腿又是小跑，累得我滿頭大汗，同學(xué)告訴我你要保存體力，不然還沒有開始跑你就已經(jīng)很累了。聽事我便靜靜地站在那里等待。

終于輪到我了，我有些擔(dān)憂，但更多的是信心，因?yàn)槭?00米，所以第一圈要跟著大家的速度，保持地中狀態(tài)，時(shí)刻告訴自己不要緊張。

哨聲一響，我便一個(gè)箭步?jīng)_了出去，不過接下來一直是中速，五秒鐘，十秒鐘，二十秒鐘，一分鐘……。眼看后面的同學(xué)就要追上來了，前面還有兩個(gè)人，還剩下最后幾十米了，我把最后的力氣都使出來了，超過了第二名，但和第一名仍然還差2米，最終取得了第二名的成績。我沒有灰心，反倒它給了爭奪第一的力量。

我欣賞后面的同學(xué)不怕輸?shù)木?，同時(shí)給他們鼓勵(lì)。我敬佩前面的那位第一名，同時(shí)我要告訴他，總有一天我會(huì)超過你的，你不要驕傲哦！

測試能夠使大家知道自己的長處和不足，更好地展示或提高。

我是最棒的作文 篇9

我是最棒的，因?yàn)槲也⒉徊?；我是最棒的，因?yàn)槲也⒉蝗?；我是最棒的，因?yàn)槲也⒉槐?。我的心中只有一個(gè)念頭：“我是最棒的！”

記得在三年級(jí)時(shí)，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：回家給父母做一道菜。

我回到家，心里想：“為父母做一道什么菜呢？但是我都不會(huì)做啊。如果不做，豈不是沒有完成作業(yè)嗎？”我又想：“朱雅瑞，你是最棒的，你一定可以做出一道菜的！”這個(gè)念頭指引著我。嘿！我眼前一亮：可以做番茄炒雞蛋呀！我又不是沒看過媽媽做過。

我先放油熱鍋。在熱鍋的時(shí)間里，我先打蛋，打好后用筷子攪勻。熱鍋好后，我將番茄切好放進(jìn)去，加上鹽。番茄大概燒好后，我將雞蛋倒

了進(jìn)去，用鍋鏟切碎，然后放味精，反復(fù)翻炒，然后蓋上鍋蓋。

大概五分鐘后，我懷著激動(dòng)的心情打開鍋蓋?？吹竭@一幕，我的心情一下從激動(dòng)跌落到了谷底。番茄炒蛋做燒焦了，我很難過，不知如何是好。我心里想：“要不放棄吧！”可另一個(gè)聲音又說：“你不可以半途而廢，堅(jiān)持，我是最棒的！”

對(duì)，我是最棒的！我又重新做了一遍，我心里的念頭一直引著我：“我是最棒的，我一定會(huì)成功的?！?/p>

我懷著期待的小眼神打開鍋蓋，耶！我成功了！我是最棒的！

此時(shí)此刻，我的眼淚情不自禁的落下來，我不知道我的內(nèi)心是充滿幸福的，還是難過的?？傊抑?，我成功了，我是最棒的。

我是最棒的作文 篇10

一天晚上，我吵著要喝橙汁，可媽媽不給我買，所以我就一直和媽媽鬧，媽媽只好給我錢去買，可在一旁的姑姑卻說“用你媽媽的錢買飲料可不好，要憑自己的勞動(dòng)所得掙錢去買？”我嘟著嘴說：“我能掙什么錢??？”可姑姑卻說：“我給你一個(gè)掙錢的機(jī)會(huì)，你干不干？”“我干，我干，你讓我做什么呢？”我高興極了。“你星期六和星期天早上起早一點(diǎn)，到你媽媽理發(fā)店幫忙掛毛巾，一次給你五元錢，下午收毛巾，也給你五元錢。”我高興地答應(yīng)了。

第二天一大早，媽媽就把我叫醒了，讓我掛毛巾，我嚷著說道：“我能再睡一會(huì)嗎？”可媽媽斬釘截鐵地說道：“你不是昨天答應(yīng)好的，今天掛毛巾的呀！”我只好穿好了衣服去掛毛巾了。我很快就掛完了毛巾，蹦蹦跳跳地去向姑姑要錢了，可姑姑說：“下午收完了毛巾一起給你。”時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，我收了毛巾，姑姑果然給了我十元錢，拿著我掙的錢，心里十分高興。如今，我經(jīng)常幫媽媽干活，我“掙”的錢已有一百一十多了。

我憑自己的勞動(dòng)去“掙”錢了，真是太幸福了，我自豪，我是最棒的。

假如我是科學(xué)家作文十八篇

作文是一種體驗(yàn)，可以將酸甜苦辣盡在其中。參與作文寫作可以發(fā)展自身的綜合素質(zhì)，好的作文能讓你獲得更好的名次。簡單通用的作文要如何寫好呢？小編收集并整理了“假如我是科學(xué)家作文十八篇”，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁！

假如我是科學(xué)家作文【篇1】

假如我是科學(xué)家，我會(huì)把世界上不先進(jìn)的東西改裝成非常先進(jìn)的東西。

有一天，我在上課時(shí)聽到了如果要讓速度加快，那就要減小摩擦力。我想：汽車在地上行駛，摩擦力會(huì)很大。而世界上跑得最快的東西是飛機(jī)，但是汽車只能在陸地上行駛。我又想，世界上第二快的是磁懸浮列車，磁懸浮列車的摩擦力很小，跑得快。如果汽車也這么快就好了。磁懸浮列車是浮在空中的，我想如果汽車在空中也會(huì)很快。可是怎樣才能浮起來呢？

第二天，我看見班里的同學(xué)在玩兒吸鐵石，我看見了吸鐵石，想到了吸鐵石不同的極可以相互吸引，一樣的極則相互排斥。我好像知道了讓汽車浮起來的方法了。

我立刻跑向?qū)嶒?yàn)室，我拿出來材料，一年過去了，兩年過去了，一晃已經(jīng)三年了，我經(jīng)過種種困難，終于做出了第一輛浮在空中的汽車，我非常的高興。

幾十年了，浮在空中的汽車被命名為浮空汽車，又過了幾年，浮空汽車就在全國通用了。

假如我是科學(xué)家作文【篇2】

假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種海陸空三用的萬能汽車，讓人們出行方便，而且這輛車可以收成一個(gè)盒子，讓人們攜帶方便，而且這輛車是靠水來發(fā)動(dòng)的，所以排放出的尾氣是氧氣，不會(huì)造成空氣污染。

假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種激光治療儀，能讓患了癌癥的病人得到有效的治療，不再讓他們那么痛苦。

假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種后悔藥丸，能讓那些悔過的人有重新再做人的機(jī)會(huì)。

假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明許許多多的機(jī)器人，讓老師好好休息，讓機(jī)器人來改作業(yè)，備課。

假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一臺(tái)時(shí)空機(jī)器，讓人們回到以前，探索那些未解之謎，也可以看清未來。

假如我是一名科學(xué)家，我將……..

從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，長大后一定做一名科學(xué)家，為國家做出更大的奉獻(xiàn)。

假如我是一名科學(xué)家，那該多好啊！

假如我是科學(xué)家作文【篇3】

每個(gè)人都有不同的夢想，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)白衣天使。有人想當(dāng)一名軍人我的夢想是要當(dāng)一名科學(xué)家。

如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種自行車，它能自動(dòng)變換輪胎，下雨時(shí)，它能自動(dòng)變換成防滑輪胎；有泥時(shí)，它能自動(dòng)變換成氣墊輪胎，這樣泥就不會(huì)濺到身上了；再有雪時(shí)，它還能自動(dòng)變換出我研發(fā)的海綿輪胎，這樣就不會(huì)摔的鼻青臉腫。

如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種房屋，這種房屋呈雞蛋形，不怕地震也不怕海嘯，它的內(nèi)部還可以隨便改變形狀，這樣，再也不用為房間的樣式而發(fā)愁了。

如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種藥丸。任何人吃了它，就會(huì)健健康康的，不會(huì)再生病了。

如果我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種饅頭，只要吃下它，饑餓就會(huì)立馬消失，而且可以十天不吃飯。

如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種帶螺旋槳的汽車，可以從車頂伸出一個(gè)螺旋槳，帶汽車飛到天上去，這樣就不怕堵車了。

當(dāng)然，這一切都要有科學(xué)依據(jù)，想要成為科學(xué)家，還要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)科學(xué)知識(shí)。我相信我的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

假如我是科學(xué)家作文【篇4】

在生活中，每個(gè)人都有自己美好的夢想，比如：當(dāng)知識(shí)淵博的老師，當(dāng)奇思妙想的發(fā)明家，記者，縣長但我的夢想是想成為一名科學(xué)家。

如果我是科學(xué)家，我要研究出一種神奇自動(dòng)傘。這種自動(dòng)傘的功能可多了，它可以縮成針形，把它放在口袋里。這種傘由兩把傘合拼成的，上面有把，下面有把，把它裝在衣兜，需要用時(shí)只用叫一聲：傘在哪里?1秒鐘剛過它就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。這種傘無所不能：不認(rèn)識(shí)字的人也不用害怕，只要他說話，神奇自動(dòng)傘會(huì)聽從他的指揮。當(dāng)然，神奇自動(dòng)傘的價(jià)錢才也不用人們擔(dān)心，現(xiàn)在人們的生活水平提高了，只要人們花五百元錢即可得到它。下雨天，雨淅淅瀝瀝地下著，人們打著傘走路不方便，有很多雨水也會(huì)落在衣服上，讓衣服濕了。而我設(shè)計(jì)的這把神奇之傘，會(huì)讓你消除被雨淋的顧慮，因?yàn)檫@種傘會(huì)調(diào)節(jié)溫度讓雨滴直接變成水蒸汽消失。

如果我是科學(xué)家，我設(shè)計(jì)的這把神奇之傘會(huì)為忠實(shí)為人們服務(wù)。每當(dāng)人們勞累時(shí)，可以坐在傘上面乘涼，可以聽音樂。如果任命想到天空中游玩，不用坐飛機(jī)，只要坐在傘上面，傘會(huì)按照人們的需要升到空中享受空氣的清新，還可以讓去摸一摸天空中的云彩。然而，如果壞人得到了這把神奇之傘，傘能接收這個(gè)人的信息之后，便會(huì)把他們帶到公安局?？傊?，這把傘的多功能很多。雖然現(xiàn)在它只是我的夢想，我想將來它會(huì)出現(xiàn)的。只要我們努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，我那神奇的傘會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的，它一定會(huì)為我人民服務(wù)。

假如我是科學(xué)家作文【篇5】

小鳥的夢想是能夠在藍(lán)天中自由飛翔；花兒的夢想是能夠在陽光下綻放笑臉……而我的夢想是長大了當(dāng)一名科學(xué)家。

經(jīng)過我多年的努力與奮斗，20xx年，我終于成為了一名科學(xué)家。近年來，我國糧食產(chǎn)量逐漸下降，其原因是土壤肥力下降，由于人類無休止地破壞環(huán)境，致使土壤里面含有大量化學(xué)成分，導(dǎo)致植物不能健康成長。這個(gè)問題一直是本世紀(jì)關(guān)注的焦點(diǎn)。

我想，既然在地球上不能種植，那我們?yōu)楹尾坏狡渌乔蛏献鲆淮螌?shí)驗(yàn)?zāi)?？看看在哪個(gè)星球上才能種植出無公害的綠色食品。首先，我把目標(biāo)定在火星上，我乘坐“神舟99號(hào)”飛船迅速來到火星。我搭好保溫棚，并在保溫棚四周安裝好攝像頭后，在濕潤的土壤里播撒好種子，連夜返回地球，我馬上回到實(shí)驗(yàn)室，坐在電腦前仔細(xì)查看。可是一連好幾天，“種子基地”里就是沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。經(jīng)過分析對(duì)比，原來，火星上大氣非常稀薄，以至于表面的大氣壓力只相當(dāng)于地球30—40公里高空的大氣壓。二氧化碳占了火星大氣的96%，其他是少量的水氣和氧，這完全不符合植物生長的需要。

我又將目標(biāo)鎖定在月球上，并重新把所有的設(shè)備都安裝起來，像以前一樣撒下種子。守在電腦屏幕前，觀察“種子基地”里的情況。時(shí)間一天天過去，”種子基地“里卻沒有絲毫變化，正當(dāng)我滿臉失望的時(shí)候，我正走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，突然看見銀光屏上的“種子基地”里竟長出了幾株新芽，我興奮地大叫起來：“成功了，成功了！”實(shí)驗(yàn)室的同事們和我緊緊擁抱在一起阿，多少個(gè)日日夜夜的努力我們沒有白費(fèi)！于是，我趕緊乘坐飛船來到月球，采集了幾樣土壤標(biāo)本，原來月球上的土壤里有殺滅真菌的功效，怪不得剛長出的新芽是那么油亮、嫩綠。我立即下達(dá)指示，當(dāng)天夜里，命令幾十艘宇宙飛船飛上月球，同時(shí)撒下了千萬顆種子。幾個(gè)月后，通過月球上返回到地面的圖片顯示，水稻的長勢良好，這將預(yù)示著今年又是一個(gè)豐收年！

由于我的這一項(xiàng)研究為中國農(nóng)業(yè)方面作出了巨大的貢獻(xiàn)，我獲得了科學(xué)界最高獎(jiǎng)項(xiàng)——諾貝爾獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我左手拿著獎(jiǎng)杯，右手高舉五星紅旗，激動(dòng)地喊道：“我為我是一名中國科學(xué)家而感到自豪！”臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

假如我是科學(xué)家作文【篇6】

每個(gè)人都有自已的理想，有的同學(xué)想當(dāng)一位名揚(yáng)四海的畫家，有的想當(dāng)飲譽(yù)天下的音樂家；有的想成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士，有的想當(dāng)救人于水火的白衣天使而我想當(dāng)一位科學(xué)家。

假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明臭氧層補(bǔ)劑，這樣就可以讓空中的臭氧層變的完好無損，使空氣清新。

假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明寶石丸。人們吃了寶石丸后，殘疾人會(huì)健步如飛；眼睛會(huì)雙眼復(fù)明；心臟病人吃了后不會(huì)舊病復(fù)發(fā)；老人的牙會(huì)變的堅(jiān)硬無比，什么都能咬的動(dòng)，壞人吃了后會(huì)變的無比善良，抽煙人會(huì)立刻戒煙戒酒等等好處，讓所有人都開心，快樂。

假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明知識(shí)豆。人們吃了知識(shí)豆會(huì)才高八斗，充滿了知識(shí)與力量，這樣，我們就可以更好的建設(shè)國家了。

假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明記憶狗。人們帶上了記憶狗，狗去朋友家做客，如果你把東西遺忘在朋友家的某個(gè)地方，記憶狗會(huì)馬上提示你，你就不必再發(fā)愁，東西丟掉或找不到了。

假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明可以一月不喝水營養(yǎng)水杯，二個(gè)月可以不吃飯的巧克力。只要你喝了營養(yǎng)杯里的水，便可以一個(gè)月不喝水，這樣就可以節(jié)約水的資源。只要吃了二月不吃飯的巧克力，便可以二個(gè)月不吃飯，而且人吃太多巧克力不會(huì)發(fā)胖。

假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明許許多多為人造福的東西，使中國成為世界上第一強(qiáng)國，從而超越美國。那當(dāng)然是件十分難的事情了，但是我們一定能夠做到，不是嗎？

假如我是科學(xué)家作文【篇7】

接著來到了秋谷，因?yàn)闆隹炝瞬簧伲藗円搽x開了家到田野和空地上奔跑。

最后，我來到了冬谷，這也是我最喜歡的季節(jié)之一。我猜：應(yīng)該和夏谷一樣沒人吧！因?yàn)樘淞?。正如我所料，的確沒人。突然我腦子里有了一個(gè)想法，十萬火急，便按下了車內(nèi)最先進(jìn)的瞬移按鈕，嗖的一聲，便一下回到了實(shí)驗(yàn)室。

我趕緊配試劑，找材料，發(fā)明出了一件衣服。這件衣服有特殊的功能，可以冬暖夏涼，還可以根據(jù)人體高矮胖瘦變換大小，很快這件衣服在市場上銷售火爆，變成了家喻戶曉的通用品牌。人們穿著這件衣服，在任何時(shí)候都能給人們帶來舒適的溫度，帶來歡樂，讓人們精神煥發(fā)，人們?cè)僖膊挥脫?dān)心不會(huì)穿衣服了。

叮鈴鈴，叮鈴鈴一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，

我慢慢睜開眼睛，就看到了一個(gè)紅紅的大太陽，原來剛才做了一場夢呀。我想，怎樣才能把夢境變成現(xiàn)實(shí)呢？現(xiàn)在起，我就要好好學(xué)習(xí)，多多讀書了，爭取長大后當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國爭光！

假如我是科學(xué)家作文【篇8】

在美好的童年里，我們常常有許多幻想。有的幻想自己成為擁有巨大財(cái)富的富翁；有的幻想自己能成為為人們消除病魔的醫(yī)生，而我卻想成為一個(gè)為人民服務(wù)的科學(xué)家，為人民作出貢獻(xiàn)。

我如果是一名科學(xué)家，我要發(fā)明第二個(gè)地球，那樣人們就有了另一個(gè)家；我再制造一個(gè)空氣云，空氣云就會(huì)不斷地涌出空氣來；還要發(fā)明一個(gè)快速種子，這樣就可以很快地生長出森林，相信以后的奧運(yùn)會(huì)，會(huì)成為星球級(jí)的比賽了。

假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種衣服。這種衣服你穿上去，夏天會(huì)覺得涼爽，冬天會(huì)覺得很溫暖，使人們不必再為四季變化而有對(duì)增減衣服的煩惱了。這種衣服還有一種神奇的抗病功能，穿著它不必?fù)?dān)心會(huì)生病，因?yàn)檫@種衣服遇病毒害會(huì)自動(dòng)殺滅病毒，這樣人們就不怕會(huì)得病了。

假如我是科學(xué)家，我一定會(huì)發(fā)明一種神奇的探測機(jī)器。這種機(jī)器可以先探測到哪里有災(zāi)難，就會(huì)發(fā)出警報(bào)，而且它還可以消除海嘯、地震、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害。哪里有火山噴發(fā)，只要把它扔下去就行了，以后就不必怕了，因?yàn)樗庾×嘶鹕娇?，火山里的熔巖噴發(fā)不出來了，它還可以封穩(wěn)海下的土地、陸地上的土地，土地動(dòng)也動(dòng)不了，自然也就沒有海嘯、地震了。

雖然我現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，但我相信只要我努力讀書，長大后去研制，到時(shí)候?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望不是輕而易舉了嗎？

假如我是科學(xué)家作文【篇9】

假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種萬能綠葉房，讓人們住得舒心，生活得開心。

萬能綠葉房能吸收光能和風(fēng)能，當(dāng)天氣太熱時(shí)，它會(huì)自動(dòng)降溫，送來涼爽的清風(fēng)和新鮮的空氣，讓人們感覺舒暢，心情也不會(huì)煩燥。當(dāng)天氣很熱的時(shí)候，它會(huì)啟動(dòng)保溫模式，自動(dòng)加溫，讓做作業(yè)的孩子不會(huì)凍傷小手，讓人們感覺到春天的溫暖和舒適。

地震時(shí)，它會(huì)把光學(xué)葉子收攏，形成一個(gè)小圓球，球的外層會(huì)動(dòng)，里層不動(dòng)，保持平穩(wěn)。大家可能會(huì)問：“如果幾個(gè)房子碰到一起該怎么辦？大家不用怕，聽我解釋：這種光學(xué)葉子有離子分離器，幾個(gè)房子碰到一起時(shí)會(huì)馬上分開，不會(huì)碰到一起，這樣地震時(shí)人們也不用慌張，也不會(huì)造成生命和財(cái)產(chǎn)的損失。

當(dāng)房子里的人心情不好時(shí)，它會(huì)自動(dòng)播放音樂，讓人們享受美好的音樂，擁有好的心情；當(dāng)小偷來時(shí)，它會(huì)自動(dòng)識(shí)別報(bào)警，光學(xué)葉子還會(huì)自動(dòng)彈開，把小偷彈出去……

怎么樣，我發(fā)明的房子不錯(cuò)吧，大家是不是想趕快體驗(yàn)一下呢！

假如我是科學(xué)家作文【篇10】

在我美好的記憶里，我夢寐以求的是能當(dāng)上一名優(yōu)秀的科學(xué)家。發(fā)明許多有用的東西，造福人類。

假如我是科學(xué)家，我想發(fā)明一個(gè)盤子。吃完飯的時(shí)候，只要用手巾一擦，盤子就會(huì)一干二凈。這樣既會(huì)節(jié)約水，又不會(huì)污染環(huán)境。更讓人驚訝的是；手巾擦完盤子以后，手巾上沒有一點(diǎn)臟東西。

假如我是科學(xué)家，我想發(fā)明一棵樹苗。把樹苗種在地上。只要一個(gè)小時(shí)就能長成一棵枝繁葉茂的大樹。結(jié)出各種各樣的果子。吃了能讓人身體健康，感到神清氣爽。這棵樹每天都能凈化空氣，使人們聞到清新的空氣。

假如我是科學(xué)家，我想發(fā)明一輛多功能汽車。這輛汽車可以知道前面有沒有車。如果出了車禍，車?yán)锏娜艘彩职踩?。因?yàn)榘踩珟е酪鲕嚨溋耍粤⒖瘫Ｗo(hù)車?yán)锏娜?，使車?yán)锏娜瞬皇艿揭稽c(diǎn)傷害。這輛汽車還可以飛翔，更讓人吃驚的是；它能飛入宇宙，到時(shí)候人們就可以觀看浩瀚的宇宙。這輛車還可以潛入海底，到時(shí)候，人們就可以看見蔚藍(lán)的海洋。

假如我是科學(xué)家，我還想發(fā)明

哎呀，我又開始做白日夢了，我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生呢。一切都建立在假如我是一名優(yōu)秀的科學(xué)家啦。我現(xiàn)在要做的是；努力學(xué)習(xí)在將來的某一天讓這個(gè)假如變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

假如我是科學(xué)家作文【篇11】

在20xx年5月12日14時(shí)28分04秒時(shí)，四川省汶川鎮(zhèn)發(fā)生了一場突如其來的8.0級(jí)大地震，這場大地震使數(shù)萬人的生命就在那一瞬間永遠(yuǎn)的結(jié)束了，那個(gè)昨天還是繁榮昌盛的城市，轉(zhuǎn)眼間變成了一片廢墟，多少人失去了最愛的家人，給多少家庭帶來了永遠(yuǎn)的傷痛。

在電視上，我曾看到這樣一篇報(bào)道：在搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，而救援隊(duì)長卻在她的下面，發(fā)現(xiàn)了她的孩子，那個(gè)大約三、四個(gè)月大的小孩，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，安靜的睡著，在醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做檢查，發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了。

我的心酸酸的，眼淚奪眶而出，這時(shí)我突然冒出一個(gè)想法，假如我是一名建筑工程師，設(shè)計(jì)出先進(jìn)的抗震摩天大樓，那么那些人們是不是就不用遭受無家可歸、失去親人的痛苦了呢？

我長大要設(shè)計(jì)出的抗震摩天大樓是由一個(gè)承受力很強(qiáng)、抗震效果很好的抗震鋼筋支撐的，這種鋼筋十分環(huán)保，不會(huì)費(fèi)很多原材料，能承受起10.0級(jí)以下的地震和百分之五十以上的拉力，保證在地震時(shí)不會(huì)使人員受到傷害、房屋坍塌等危險(xiǎn)，

有了這種抗震摩天大樓，就不會(huì)有更多無辜的人類遭受自然災(zāi)害的危害，有了這種抗震摩天大樓，就不會(huì)使人們飽受地震的痛苦！

生命無價(jià)，我一定會(huì)努力，長大發(fā)明出這種抗震大樓，使人們不再因?yàn)榈卣鸲鴵?dān)驚受怕，因?yàn)榈卣鸲纯唷?/p>

假如我是科學(xué)家作文【篇12】

相信每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)一直想要追求的理想吧！這個(gè)理想需我們付出心血和努力，只有這樣，才以腹到自己許久以來的理想，我的理想是當(dāng)一名著名的科學(xué)家，我一直為這個(gè)理想前進(jìn)。

假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種東西，我東西不是穿的，不是用的，更不是吃的，但說起來會(huì)讓人一時(shí)難以相信，那就是研究一下讓人類去火星上生存，感受一下火星上的快樂，我會(huì)讓火星和地球一樣美麗，一樣寬闊，一樣讓人類感到開心快樂。

如果我是科學(xué)家，我會(huì)讓火星上有我們地球上的極品，有地球上最長的河流——非洲的尼羅河，有各種各樣和別墅，有歷史悠久的古董，有美麗的珠穆朗瑪峰，有現(xiàn)在中國的十大名花，有梅花、牡丹、菊花、蘭花、月季、茶花、荷花、桂花、水仙、杜鵑，這一切一切火星上都會(huì)有的，我會(huì)火星上布置得像一個(gè)溫馨的大家園，讓人類不會(huì)感到寂寞，反而會(huì)如此親切。

如果我是科學(xué)家，我會(huì)讓火星上也有地球上的奇妙的海底世界，有情趣般的動(dòng)物園，里面有那些動(dòng)物們都在那里歡呼雀躍著，火星上的衛(wèi)生一定會(huì)比地球上的衛(wèi)生還要干凈，要是真的有那一天，那該有多么的好啊！

我真希望我長大了能當(dāng)上一名科學(xué)家，那么不僅我高興，我的家人也一定會(huì)為我而自豪，即使我當(dāng)上了一名科學(xué)家，但我肩上卻擔(dān)當(dāng)起一個(gè)重要的任務(wù)，就是為祖國創(chuàng)造出更美好的一面，我相信自己享受著成功是幸福的，創(chuàng)造成功更幸福。

假如我是科學(xué)家作文【篇13】

假如我是科學(xué)家，我想發(fā)明一個(gè)果園大幫手機(jī)器人，它的名字叫尼克。因?yàn)槿祟愒絹碓较∩倭?，都不愿意生二胎了。有了它，能幫助人類干更多的活?/p>

尼克是果園大幫手隊(duì)長，它看起來很滑稽，身子圓鼓鼓的像個(gè)皮球，眼睛大大的像金魚眼，全身灰色與黑色相間，頭上經(jīng)常戴著一頂帽子。它身上有GpS定位系統(tǒng)和掃描儀系統(tǒng)，它還有一雙強(qiáng)而有力又能伸長縮短的機(jī)械手，最長達(dá)6米。

秋天是水果大豐收的季節(jié)。果園的蘋果紅通通的掛滿了枝頭，雪梨也黃澄澄的誘人流口水。這個(gè)時(shí)候，尼克帶領(lǐng)它的隊(duì)員開始幫助人類采摘水果。它們會(huì)通過身上掃描系統(tǒng)，迅速分辨水果成熟度，哪個(gè)能摘，哪個(gè)不能摘，一掃了然，從不會(huì)失手。采摘水果量一天一個(gè)機(jī)器人能達(dá)千斤以上，絕對(duì)是果園的好幫手。它們的能量來源于太陽，通過頭頂?shù)拿弊游仗柲?，?chǔ)存在龐大的身體內(nèi)，使用時(shí)再轉(zhuǎn)化成電源，就可以不停工作了。

假如我是科學(xué)家，有了機(jī)器人尼克，人類輕松多了。我要努力掌握科技知識(shí)，讓尼克快點(diǎn)面世。

假如我是科學(xué)家作文【篇14】

假如我是一位科學(xué)家，我想發(fā)明一個(gè)能分類的垃圾桶，把垃圾放到一個(gè)箱子里，他就會(huì)分類看是哪一種垃圾，這樣一來，就不用擔(dān)心環(huán)境問題了。

假如我是一位科學(xué)家我想發(fā)明一種機(jī)器。這種機(jī)器把白色垃圾吸到它的肚子里，就可以制造出新的垃圾袋了。如果是這樣不僅能節(jié)省垃圾袋，而且還不會(huì)污染我們的環(huán)境。

假如我是一位科學(xué)家我想發(fā)明一種筆只要你寫錯(cuò)了字它就會(huì)叫寫錯(cuò)了，這樣就可以幫助大家改掉寫錯(cuò)字的毛病了。

假如我是一位科學(xué)家我想發(fā)明一種黑板擦。只要這種這個(gè)黑板擦碰到字，黑板上的字就會(huì)立刻消失，老師再也不會(huì)再也不會(huì)受到粉塵的污染了。

我還有很多很多的發(fā)明計(jì)劃，假如我真的成為了，真的成為一名科學(xué)家，我要盡我所能，給人類帶來更多的方便。

假如我是科學(xué)家作文【篇15】

我們常常愛幻想。有人幻想自己成為人類靈魂的工程師，有人幻想自己成為讓人尊敬的市長，有人幻想自己成為為人們消除病痛的醫(yī)生而我卻想成為無所不能的科學(xué)家。

假如我是科學(xué)家，我首先會(huì)發(fā)明一種智能真假儀?，F(xiàn)在假冒偽劣產(chǎn)品欺騙了顧客辛辛苦苦賺來的錢，侵犯了大家的利益，有些甚至?xí)：Φ酱蠹业纳?。就拿去年來說吧，我們國家就出現(xiàn)了大頭娃娃的事件，就是人們?yōu)榱速嶅X制造假奶粉惹的禍。假如那時(shí)用了我的智能真假儀假奶粉就會(huì)露出馬腳

假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種工具，名叫多功能變換跑車。它不但能在陸地上跑，而且還可以在空中盡情的翱翔，每秒速度可達(dá)一千米。不僅這樣，它還可以在水里自由自在的游來游去，每秒鐘可達(dá)兩千米呢！

假如我是科學(xué)家，我還會(huì)發(fā)明一種任意門。這樣的話，勞累。辛勤的老百姓就不用每天跑來跑去的坐飛機(jī)。開汽車只要在家安裝上任意門，心里想著你想去的地方，之后在輕輕的打開任意門，就可去你想去的地方了。

假如我是科學(xué)家

假如我是科學(xué)家作文【篇16】

假如我是科學(xué)家,

我會(huì)發(fā)明出一種探測儀,

尋找我們的馬來西亞航班,

讓那些失蹤炸的親人放心.

假如我是科學(xué)家,

我會(huì)制造一種武器,

讓以前圓明園的悲劇不會(huì)重演,

讓那些以前的侵略者感到害怕.

假如我是科學(xué)家,

我會(huì)制造一架時(shí)空飛機(jī),

能讓我們到宇宙里,

看一看地球多美麗,

我不會(huì)只有自己看,

我會(huì)和全世界的人民共同分享

我真想快點(diǎn)長大,

我會(huì)保衛(wèi)自己的祖國,

讓祖國越來越繁榮富強(qiáng).

假如我是科學(xué)家作文【篇17】

假如我是科學(xué)家，我就要發(fā)明一種復(fù)明水，盲人們只要滴上幾滴，眼睛就馬上可以看到多姿多彩的世界了。

假如我是科學(xué)家，我就要發(fā)明出一種多功能汽車，在寬闊的公路上，它可以像普通汽車那樣的行駛，在擁堵的公路上，它可以在天空中自由的飛翔，在雨中它可以撐起一把大大的雨傘，不會(huì)讓汽車淋濕，它在水中可以游動(dòng)，他不用油來當(dāng)燃料，不用排出氣體，只要在陽光下照照就可當(dāng)油了，晚上也可以用月光來當(dāng)汽油，還可以把多余的都存起來給陰天來用，多功能汽車上裝上了安全測量器，放在了座椅下，要是有人在這輛車上遇到什么事的話，它會(huì)發(fā)出滴滴的聲響，提醒我們大家要注意.

假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一件神奇的衣服，它可以隨著氣候的變化調(diào)整人的溫度，自己也可以調(diào)整，它可以放出動(dòng)聽的歌聲給你帶來好心情呢！它的形狀和大小還有顏色什么的都可以說一聲就行了，它可以自動(dòng)調(diào)整的。

這就是我的夢！

假如我是科學(xué)家作文【篇18】

如果我是一名科學(xué)家，我會(huì)用科技尖端計(jì)算出幾千年前的事情。

如果我是一名科學(xué)家，我會(huì)用顛峰科學(xué)預(yù)測出未來的世界。

假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明主人識(shí)別器，安裝在每一個(gè)家庭里?；丶視r(shí)摁一個(gè)按鍵，它就會(huì)對(duì)你進(jìn)行掃描確認(rèn)是主人它才會(huì)打開。如果你不是主人，那你無論使什么辦法它都不會(huì)打開，這樣小偷就沒轍了。

如果你有一些隱私不想被別人知道或看到，那你就把它裝在你的柜子或房間那別人就沒辦法了。這樣以來你就不用擔(dān)心小偷到你們家偷東西或者隱私被人看到了。

如果我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種叫通話轉(zhuǎn)換器的東西。如果你家里有人來電而你卻不在家，怎么辦才好呢

如果我是一名科學(xué)家，我將會(huì)發(fā)明一種會(huì)與人對(duì)話的電腦。這種電腦可以與人對(duì)話。你要做什么事情無須操縱它，只需要告訴它一聲，它就會(huì)幫你完成。這樣不就方便多了嗎

如果我是一名科學(xué)家我一定要發(fā)明許許多多的東西，超過發(fā)明大王愛迪生!