局教育整頓活動總結(jié)

局教育整頓活動總結(jié)。

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局教育整頓活動總結(jié)(篇1)

咸寧市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局

市委、市**在市直機關(guān)開展思想作風教育整頓活動以來，我局在市思想作風教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和督查組的指導(dǎo)下，嚴格按照《市直機關(guān)思想作風教育整頓活動實施方案》的要求，堅持把學習貫徹整個思想作風教育整頓活動的始終。通過學習，提高全體干部職工對開展思想作風教育整頓活動的認識，同時采取邊學習邊整改、個人自查、互查互糾和走訪服務(wù)對象、召開座談會、發(fā)放征求意見表等方式廣泛征求意見與建議。并注重邊查邊改，及時解決存在的主要問題，突出建立長效機制，全面修訂和完善工作制度，用制度管人，用制度管事。

做到了把問題查準找實，把整改措施落到實處，基本實現(xiàn)了“干部受教育，作風大轉(zhuǎn)變，工作上臺階”的活動目標。

一、高度重視，周密部署

市委、市**召開市直機關(guān)思想作風教育整頓活動員大會后，我局高度重視，當天下午就召開了黨組擴大會議，就思想作風教育整頓活動進行了專題討論和研究部署。一是成立了以黨組書記、局長毛懷春同志任組長，副局長祝瓊妮同志任副組長，相關(guān)科室、直屬單位負責人為成員的思想作風教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，抽調(diào)了二人專門負責日常工作。二是制定了《市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)思想作風教育整頓活動實施方案》，作出了具體的日程安排和分解工作計劃，將每項工作、每個環(huán)節(jié)明確到責任科室和責任人。

三是嚴明紀律。要求各單位提前作好工作安排，學習、會議討論等活動必須按時參加。他們不允許上班遲到、早退和請假。

二、狠抓學習，提高認識

學習教育是思想作風教育整頓活動的重要環(huán)節(jié)，也是提高隊伍素質(zhì)、增強工作實效的重要途徑。要把問題查準找實，把整改落到實處，使活動收到實效，思想認識是關(guān)鍵。為切實增強干部職工正視問題和改進工作的信心，自覺開展自查自糾，主動落實整改措施，我局堅持把學習教育貫徹整個思想作風教育整頓活動的始終，突出重點，靈活方式，努力培育學習氛圍，創(chuàng)建學習型機關(guān)。

一是深入動員。學習動員階段和查擺問題階段均召開了市直系統(tǒng)干部職工和各縣（市、區(qū)）局局長參加的動員大會，局黨組書記、局長毛懷春同志均親自作動員報告，明確工作重點和具體要求。二是堅持學習。

定期組織市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)干部職工和全體黨員集中學習，要求人人做學習筆記，寫心得體會，開辦學習專欄，利用工作間隙時間進行交流和討論，并鼓勵干部職工積極自學，要求在一年內(nèi)自學“三法二條例”及相關(guān)法律法規(guī)和《質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督基礎(chǔ)教程》。三是突出學習重點。第一階段重點學習了《為人民服務(wù)》、《整頓黨的作風》、《論“****”》等重點文獻和任長霞、牛國孺等先進人物事跡。

第三階段召開專題會議，傳達了李明波書記、李兵市長和程穎同志在加快市區(qū)經(jīng)濟發(fā)展暨整治經(jīng)濟環(huán)境動員大會上的重要講話精神，學習了《市委、市**關(guān)于加快市區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的決定》和《關(guān)于優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境“八不準”規(guī)定》等，同時分單位開展了討論。要求全局干部職工要大力支持，高度重視，不斷優(yōu)化服務(wù)措施，提高服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)的能力和水平。四是及時編發(fā)了6期專題報告，對全系統(tǒng)思想作風教育整頓活動起到了指導(dǎo)作用，通報了一些好作法。

五是樹立了身邊的先進典型，開展“比、學、趕、幫、超”活動。要對照先進，學習先進，找出差距，確保思想作風教育整頓活動取得實效。通過評選，劉漢江被推薦為市級機關(guān)思想作風教育整頓活動先進個人。

三、內(nèi)查外調(diào)，深入查擺

為把存在的問題查準找實，我局采取多種形式開展了自查、互查和征求意見，深入查擺存在的主要問題，深刻剖析問題存在的根源。一是要求全體干部職工按照排查安置問題的重點，認真開展自查自糾，人人都要寫一份自查報告。二是各科室、各直屬單位結(jié)合工作實際，集中時間開好互查互糾座談會，開展批評和自我批評，互相幫助查找問題。

三是重新聘請了7名專業(yè)作風監(jiān)督員，召開了3次作風監(jiān)督員座談會、服務(wù)對象座談會和各直屬單位主要負責人座談會。四是局班子成員和各直屬單位負責人按照實施方案的部署，分成7個組上門走訪重點企業(yè)和服務(wù)對象30多家，現(xiàn)場辦公，實地察看企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況，幫助企業(yè)排憂解難，面對面聽取企業(yè)負責人對質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作的意見和建議。局長毛懷春同志先后帶隊走訪了市精華紡織****、湖北維雪啤酒****等多家重點企業(yè)，并幫助市精華紡織****申辦了棉花收購許可證，解了企業(yè)的燃眉之急。

五是印制了100多份征求企業(yè)和服務(wù)對象意見和建議的**，**率達95%。六是設(shè)置了征求意見箱。經(jīng)過認真調(diào)查和疏理，共收集意見和建議85條，采納意見16條，其中集團4條，單位12條。

四、認真整改，務(wù)求實效

為使整改活動收到實效，實現(xiàn)機關(guān)作風大轉(zhuǎn)變，我局首先是堅持邊查邊改，從意見最大，問題最集中的地方改起，從服務(wù)對象最希望辦，眼下能夠辦好的事情做起，及時整改。針對機關(guān)工作紀律松散的問題，立即制定了《機關(guān)管理制度》和《考勤制度》，上下班實行簽到制，有事外出必須請假，每星期遲到二次以上的，每次罰款50元，無故曠工一天扣發(fā)三天的工資。在工作中一般不準喝酒，嚴格執(zhí)行省局“六條禁令”，上班時間禁止玩游戲、禁止翹二郎腿、禁止穿拖鞋和衣冠不整等行為的發(fā)生。

同時根據(jù)“一年打基礎(chǔ)，二年爬陡坡，三年上臺階”跨越式事業(yè)發(fā)展目標，局黨組發(fā)出了“以人為本，以局為家；愛家興家，質(zhì)量興市”的號召，要求全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)振奮精神，同心同德，共創(chuàng)未來。市纖檢局向全體干部職工發(fā)出了“十六點”行為倡議：上班早一點，清潔做一點；工作勤一點，業(yè)務(wù)精一點；辦事細一點，效率高一點；心胸寬一點，待人誠一點；笑容多一點，牢騷少一點；共事幫一點，協(xié)助好一點；成果好一點，貢獻多一點；大家和一點，萬事興一點。

二是著力建立長效機制，推進工作規(guī)范化，建立規(guī)章制度，制定整改方案。

1、在服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)方面，下發(fā)了貫徹落實市委、市**關(guān)于加快市區(qū)經(jīng)濟發(fā)展暨整治經(jīng)濟環(huán)境動員大會精神的通知，要求嚴格落實“八不準”規(guī)定，與企業(yè)交朋友，為企業(yè)服好務(wù)。

2、在建章立制方面，進一步修訂和完善了《咸寧市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局機關(guān)內(nèi)部事務(wù)管理規(guī)定》、《咸寧市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)管理規(guī)定》和《咸寧市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)突發(fā)重大事項報告制度》等27章121條制度。

局教育整頓活動總結(jié)(篇2)

現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、作風紀律整頓教育活動開展情況本次作風紀律整頓教育活動從6月23日開始，分為動員學習、查擺問題、整改提高、檢查驗收四個階段。

重點解決了部分執(zhí)法人員執(zhí)法觀念不適應(yīng)、執(zhí)法態(tài)度不端正、組織紀律觀念淡薄、工作職責不履行、執(zhí)法作風不扎實、執(zhí)法方式不文明、執(zhí)法程序不規(guī)范、利益驅(qū)動執(zhí)法、基層領(lǐng)導(dǎo)班子合力不強等問題，職工思想得到了觸動，干部隊伍得到了鍛煉，效能建設(shè)得到了加強，隊伍形象得到了提升，整個活動取得了較為明顯的成效，達到了預(yù)期目的。

我們的主要做法是：(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，全面組織動員。

局黨組對此次活動高度重視，一是組織相關(guān)科室負責人進行了討論，制定了科學合理、針對性強的《作風紀律整頓教育活動方案》。

二是召開了全局干部職工和部分協(xié)管員代表參加的作風紀律整頓教育動員大會，局黨組書記、局長×××同志作了動員講話。

三是全局動員大會后，各分局和局機關(guān)分別組織召開了再動員大會，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細的活動方案。

(二)認真學習，努力提高素質(zhì)。

為加強學習，努力提**部職工素質(zhì)，局機關(guān)和各分局采取集中學與自學、通讀與精讀、專題討論與個人心得相結(jié)合的形式，深入學習了十七大精神，學習了中紀委《關(guān)于嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》、《中華人民共和國公務(wù)員法》、《黨章》以及《行政許可法》，學習了《十條規(guī)定》、《六項承諾》等規(guī)定，并認真作好了學習筆記，部分同志學習筆記多達。

此外，還組織開展法律知識培訓和反腐敗教育，從全局上提**部的法制素質(zhì)和廉政素質(zhì)。

在此基礎(chǔ)上，全區(qū)干部職工用20xx多字寫出了兩篇體會。

通過認真的學習，全局上下深刻領(lǐng)會了活動的目的意義，統(tǒng)一了思想，提高了認識，端正了態(tài)度，增強了學習整頓的自覺性。

(三)深入調(diào)研，廣泛征求意見。

為廣泛征求社會各界對我局的意見、建議，×××分局設(shè)立公開征求意見**，發(fā)放征求意見函300余份，召集三輪車主、建筑施工單位、市場業(yè)主等100余名代表召開座談會，深入街道、社區(qū)、學校等進行調(diào)查研究，共征求對分局執(zhí)法工作有益的意見和建議50多條；×××分局共發(fā)出征求卡25份，收回25份，到轄區(qū)召開個體工商戶代表，企業(yè)法人代表、機關(guān)事業(yè)單位等代表座談會2場次，發(fā)放問卷調(diào)查表100余份，接通征****50余人次，共征集有益的意見和建議20條，并對征集到的意見和建議在分局全體執(zhí)法人員大會上作了反饋。

局機關(guān)通過領(lǐng)導(dǎo)點，群眾提，自身找等形式廣泛查找問題，共發(fā)出意見征集表65份，收回56份，對收集的意見建議進行了整理。

(四)實事求是，認真查擺問題。

在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，局機關(guān)和各分局認真按照實事求是的原則，查擺問題、剖析原因、分析危害、查找根源，并制定了有針對性的整改措施。

如：×××分局提出了查找問題“細”、原因分析“透”、整改措施“嚴”的剖析要求，查擺了5個方面的突出問題，原因剖析比較深刻，整改措施針對性強；×××分局組織全體干部職工召開了作風紀律整頓自查情況專題匯報會，通報了“活動”征求意見情況，認真開展了自我剖析，查擺了分局干部隊伍應(yīng)重點解決的10個問題；×××分局針對收集到的意見和建議及時進行了梳理，以書面的形式反饋到相關(guān)股室、執(zhí)法大隊和執(zhí)法隊員，要求隊員認真反思，深刻剖析，并制定了切實可行的整改措施；局機關(guān)集中查擺了集體和個人存在問題，對查擺出的學習、工作、創(chuàng)新及參謀作用4個方面存在的問題進行了深入剖析，挖根源、論危害、訂措施，全面、認真、深入地進行了整改，確保了實效。

(五)切實整改，狠抓全面落實。

為抓好整改落實，局黨組召開了擴大會議，征求了各方面意見，制定完善了各種規(guī)章制度，建立健全了監(jiān)督約束機制，探索了長效科學執(zhí)法管理制度，形成了風正氣順的良好局面。

從長遠效果看，該局加強了主觀思想的整頓，從主觀意識上進一步增強了紀律意識、服務(wù)意識和效率意識；×××分局開展了“善于執(zhí)法”理念大討論實踐活動，制定了“領(lǐng)導(dǎo)垂范、制度建隊、廉潔自律”三大措施；在整頓過程中，支隊強化措施，調(diào)整中層干部，撤除特勤大隊，加強市容管理；×××分局以求真務(wù)實的態(tài)度，及時整改查找出來的問題，并以作風整頓教育活動成果來指導(dǎo)日常工作，切實做到了“兩促進、兩不誤”。

同時，還簽訂了全面范圍內(nèi)履職、遵章守紀、廉政建設(shè)承諾書和崗位目標責任書，并在局內(nèi)開展了結(jié)對

為鞏固作風紀律整頓成果，局黨組本著德才兼?zhèn)?、任人唯賢的原則，對全局中層干部及黨群組織干部進行了部分調(diào)整，對9名群眾基礎(chǔ)好、工作能力強的干部予以提拔使用，對6名干部進行了平職調(diào)整、崗位輪換，將4名干部轉(zhuǎn)任為領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，對2名干部進行了免職。

最大限度地保證了中層干部的合理化，增強了分局的整體凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。

(六)發(fā)揚民主，開好生活會。

各分局黨總支以“深化基層基礎(chǔ)，構(gòu)建和諧城管”為主題，按照“主動找、請人找、幫人找”的要求，認真查找了班子及成員存在的突出問題。

×××分局班子民主生活會上提出了“有時工作思路不清、隨意性太強、對隊伍管理不敢碰硬較真，工作上互相理解、支持、配合不夠”的問題。

×××分局黨總支提出了“班子團結(jié)不夠、合力不夠”等問題，開展了批評和自我批評，做到了態(tài)度端正、實事求是、內(nèi)容具體、針對性強。

×××分局敢于揭短丑惡，坦誠相待，真誠溝通，態(tài)度誠懇。局里提出的批評切中要害，實事求是。

通過整頓作風紀律教育活動，我局涌現(xiàn)出一大批想干事、會干事、辦實事的優(yōu)秀干部職工。

如×××分局××、xx等的學習筆記認真、全面；對××、xx等問題發(fā)現(xiàn)到位，問題深入分析，整改措施嚴格。

×××分局××長期駐守在網(wǎng)格一線，無論酷暑、暴雨，從未缺勤半天；作為一名女同志，她在三八天的熱天中暑，但她并沒有因此而曠工，她仍然堅持帶病工作；辦案大隊副大隊長××與辦案人員一道長期堅持在拆違、清理不規(guī)范破損廣告一線，晴天一身汗、雨天一身泥，節(jié)假日不休息，就連他妻子生小孩也未請假照顧。

xx分局的同志工作不怕累，對經(jīng)常性工作堅持得很好；xx的孩子年紀小，沒有人照顧，但他們總是把工作放在第一位。因此，他們的學習和健康受到嚴重影響，毫無怨言；面對行政相對人的謾罵和不理解，她沒有退縮，而是耐心地解時和宣傳。

他們用自己的實際行動，在隊伍中發(fā)揮了示范作用，顯示了我局作風和紀律整頓教育活動的成效。

二、存在的問題一是個別干部思想認識不夠到位，對開展學習教育整頓的重要性認識不足，查找自身的問題沒有觸及思想，只把學習當作任務(wù)來完成；二是一些執(zhí)法人員學風不正，與實際聯(lián)系不緊密。學習積極性不強，工作缺乏緊迫感和創(chuàng)造性；三是個別單位和干部進行教育整頓，重形式、輕效果，對單位和自身存在的問題重視不夠；四是少數(shù)干部的紀律意識有待加強。

3、 下一步要有計劃地整頓作風和紀律，取得了一定成效，但也存在一些問題和不足。

下一步，我們將重點抓好以下三個方面的工作，不斷鞏固作風、紀律、整頓教育活動成果，推動整體工作有序開展。

(一)認真歸納總結(jié)、形成活動成果。

一是總結(jié)、升華取得的成績，結(jié)合我局的工作實際，不斷進行改進、完善，使各種工作方法更具有可操作性，更有利于工作的開展。

二是對存在的問題進行總結(jié)和整理，為今后有針對性的整改奠定基礎(chǔ)。

(二)分類進行處理、轉(zhuǎn)化活動成果。

在全局范圍內(nèi)總結(jié)、推廣好的工作方法和工作經(jīng)驗，通過以點帶面、相互促進，不斷加強提高全局干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

并按照局黨組要求，對存在的問題有針對性地進行整改。

要把整頓作風紀律教育活動取得的成績轉(zhuǎn)化為工作動力，實現(xiàn)作風紀律整頓與工作相互促進的目標。

(三)建立長效機制、鞏固活動成果。

繼續(xù)堅持班子不散、人員不減、力度不軟，進一步建立長效機制，特別是要建立獎懲激勵、科學督察等工作機制，加強對作風紀律的日常督察，抓住不落實的事，追究不落實的人。

繼續(xù)強化三道防線機制，使整頓作風紀律成為經(jīng)常性工作。

要不斷鞏固發(fā)展所取得的成果，推動全局各項工作的開展，確保市委、市**年初下達的各項目標任務(wù)圓滿完成。

一、選擇題

1在以下桃花結(jié)構(gòu)中，發(fā)育成果實的結(jié)構(gòu)是（）

a、 子房b，子房壁c，胚珠d，受精卵

2.呼吸的本質(zhì)是（）

a、 分解有機物，儲存能量b.分解有機物，釋放能量

c、 合成有機物，儲能d。合成有機物，釋放能量

三。旱地作物被淹后，要及時排水，主要是促進（）

a、 葉片光合作用b.葉片蒸騰作用

c、根的呼吸作用d、根的吸水

4在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，作物合理密植主要是為了（）

a、 提高作物b的吸水率，提高土壤無機鹽的利用率

c、 改善作物蒸騰作用，提高作物光合作用

5在下面對光合作用原料的描述中，不正確的是（）

a、 光合作用的原料是二氧化碳b。光合作用的唯一物質(zhì)是二氧化碳

c、 淀粉和二氧化碳是用來制造水的。d、 二氧化碳和水是光合作用的原材料

6、晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈如下距離處，在相同時間內(nèi)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)量最多的是（ ）

a、 10厘米b，20厘米c，30厘米d，40厘米

7儲存蔬菜和水果以保持低溫，這是因為（）

a、 低溫，減少細菌性疾病b，溫度低，呼吸微弱，有機物消耗少

c、 低溫促進了光合作用的積累。d、 溫度低，蒸騰作用弱

二、實驗**題

1、下面是驗證“綠葉在光下制造淀粉的實驗”的具體步驟，請回答有關(guān)問題：

① 把盆栽天竺葵放在黑暗中一天一夜。

② 用黑紙把一片葉的一部分的正面和背面蓋住，然后移到陽光下，照射3小時～4

小時。③ 剪下遮光葉，去掉黑紙。

④ 將刀片放入盛有酒精的小燒杯中，然后放入大燒杯中，用水加熱。葉子的顏色逐漸變了

⑤取出葉子并用水沖洗。然后把它放在培養(yǎng)皿里，在葉子上加碘。

⑥ 停一會兒，用水沖洗碘溶液。這時可以看到，葉片遮光部分呈色，沒有遮光的部分呈色。

（1）步驟①的作用是

（2）步驟④中酒精的作用是

（3）這個實驗說明了

2、有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了 “綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學們，他們決定把問題搞清楚，請你和他們一起去**。

（1） 你的問題是：它會影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？

（2） 針對你的問題，請假設(shè)它對葉綠素的產(chǎn)生有影響。

（3）設(shè)計實驗方案：

a、 取一定量的鮮豆芽，分為兩份，放入兩個容器中。

b、把甲放在下培養(yǎng)，把乙放在處培養(yǎng)。

（4） 本實驗的預(yù)期效果是：黃豆芽在a綠中，豆芽在b綠中。

局教育整頓活動總結(jié)(篇3)

安定保安服務(wù)****xx分公司近期以大隊為單位組織開展“作風紀律教育整頓”活動，旨在：提高保安隊伍服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量;提高客戶單位的滿意率;促進公司業(yè)務(wù)不斷發(fā)展;提升基層隊伍整體綜合素質(zhì)，打造一流的保安隊伍。

二大隊作風紀律整頓活動工作已在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下基本完成，為了總結(jié)經(jīng)驗、表彰獎勵先進單位和個人、宣導(dǎo)和擴大“整頓”成果，大隊“作風紀律教育整頓”活動工作總結(jié)會議于2018年6月12日召開。出席會議的有：公司總經(jīng)理胡建軍，各機關(guān)、單位負責人

二大隊班長(含**、試用)級以上人員。

總結(jié)會議第一部分：首先，由大隊下屬分隊負責人代表對本單位“教育整頓”活動開展情況向大會作工作總結(jié)。

通過這次組織的“作風紀律教育整頓”活動開展，我深刻領(lǐng)悟到了目前保安隊伍存在的問題以及整頓的必要性。活動開展以來，我?guī)ьI(lǐng)鳳崗醫(yī)院保安隊伍積極響應(yīng)公司號召、執(zhí)行上級教育整頓要求、配合各級檢查督導(dǎo)、升入開展自查自糾活動、反復(fù)研究和改善整頓工作切實可行的辦法、及時向上級反映自身隊伍發(fā)現(xiàn)的問題并主動請教、尋找解決方案。

一個多月以來，通過整頓，隊伍整體狀況得到了很大的改善和提高，我個人的管理水平和思想認識得到了很好的突破，對本次的教育整頓活動我做出總結(jié)如下：

1.隊員的精神面貌相比整頓以前有了很大提高，隊長和班長隨時監(jiān)督糾正，以前經(jīng)常有隨地摘帽子、衣服扣子不到位、胸牌佩戴不正確的現(xiàn)象得到了很好的控制。

2.崗位紀律相比以前得到了很好的改善，以前崗位上精神注意力不集中、玩手機的現(xiàn)象，經(jīng)過嚴厲的批評和監(jiān)督整改，現(xiàn)在基本得到了改正和注意。

3.隊員的禮節(jié)禮貌意識得到了很大提高，通過經(jīng)常培訓，以前隊員看見領(lǐng)導(dǎo)不敢講話、不知道怎么打招呼的顯現(xiàn)得到了解決，現(xiàn)在不管是在哪個崗位，遇到上級領(lǐng)導(dǎo)前來基本都能做到上前打招呼、敬禮并通知班長前來接待。

4.對于公司各項制度的落實更加正規(guī)，以前基本上都是只考慮本單位運轉(zhuǎn)情況就做出決定，通過整頓培訓學習，現(xiàn)在基本能夠做到按規(guī)則執(zhí)行，按級審批，完善流程，分隊會議學習、夜間巡邏、骨干巡查、軍事訓練、請假銷假、招工離職等事務(wù)的辦理都嚴格按照要求，一絲不茍的完成。

5.通過長期嚴格的訓練，隊員的軍事訓練效果得到了很大提升，分隊訓練側(cè)重于新入司的隊員，與老隊員分開訓練，每次合練之后再進行針對性的訓練，確保練會一個動作鞏固一個動作。

6.全體隊員業(yè)務(wù)技能和專業(yè)知識得到了很大提高，根據(jù)醫(yī)院特點，分隊多次組織消防、突發(fā)事件處置等方面的培訓，通過培訓，目前所有隊員能夠熟練掌握疏散和滅火能力、熟知突發(fā)事件處置流程。

1一些現(xiàn)象仍然存在，比如玩手機、穿不規(guī)范的衣服。

2對教育工作中的消極現(xiàn)象跟蹤不嚴。有時問題不能盡快理解并及時解決。

三。對違紀現(xiàn)象和苗頭處理不嚴，助長和縱容了這種現(xiàn)象的發(fā)生。

1嚴格執(zhí)行公司的工作制度和要求。

2.改善工作標準和水平，以確保更快的速度和更高的效率。

三。加強自身的學習，只有了解和完善自己，才能更好地帶領(lǐng)團隊成員完成公司交辦的任務(wù)。

總結(jié)會議第二部分：由大隊長萬光龍作“教育整頓”活動大隊工作總結(jié)。

本次“作風紀律教育整頓”活動工作在公司領(lǐng)導(dǎo)把握了行業(yè)潮流、分析了隊伍形勢、積累了多年行業(yè)經(jīng)驗的前提下，正確決策、即時指導(dǎo)、適機糾正，我大隊全體人員歷時49天，嚴格執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)思想、把準方向、全面計劃、深入動員、周密實施、反復(fù)查究、不斷整改完善，現(xiàn)已按預(yù)定方案計劃內(nèi)容逐步實施完畢。

本次“教育整頓”活動大隊深入領(lǐng)悟公司領(lǐng)導(dǎo)指示精神，借活動之契機正確看待隊伍全面建設(shè)之“短板”、人員綜合素質(zhì)之“短處”，抓住機會自查自糾、自我完善，“教育整頓”效果初步達成預(yù)期目標，解決了隊伍目前確實存在的大部分實際問題，初步扭轉(zhuǎn)了目前基層隊伍建設(shè)與管理確實存在的部分不良風氣。

為了在完善隊伍建設(shè)的道路上堅實的走出每一步，做到“雁過留聲”;為了在改進與發(fā)展的道路上留下渾厚濃烈的一筆，做到“履落有痕”;為了倡議大隊全體人員響應(yīng)公司號召，不打折扣的執(zhí)行公司指示精神，做到“不忘整頓之初心”，借著“教育整頓”之東風，保持成果“繼續(xù)前行”;為了全面提高隊伍服務(wù)水平與正確人員的人生價值觀，充分的保持活動效果，做到時刻牢記自我突破的“陣痛”，提醒“今天的來之不易”?，F(xiàn)對本次“教育整頓”活動做如下總結(jié)。

公司之制度、規(guī)定合情、合理、合法，制度是公司生存與管理的根本，任何公司員工遵守公司制度、服從合理工作安排即可在公司安心工作，充分理解并帶頭堅決執(zhí)行制度即可提拔管理骨干，注重學習并充分傳播發(fā)揚正能量的即可重點任用重要管理崗位。公司之管理人員有情、有義、講理，告知下屬員工如果發(fā)現(xiàn)有不理解制度、不適應(yīng)工作安排的現(xiàn)象應(yīng)及時匯報、正確反映，避免發(fā)生消極怠工、傳播不良言論甚至做出有損公司形象、損害客戶單位利益的現(xiàn)象發(fā)生。即使個人意愿和公司現(xiàn)狀有沖突，也要本著“相互選擇”、“相互理解”、“好聚好散”的原則圓滿處理。

公司缺少的不是管理人員和骨干的位置，也不是沒有給予多方面的理解支持，更不是沒有充分給予相應(yīng)待遇，而是我們自身現(xiàn)有的管理團隊、管理骨干對崗位需求的學習提高不夠、對職務(wù)對應(yīng)的責任當擔不夠、對公司快速發(fā)展的支持不夠、對行業(yè)走向的分析理解不夠，對自我突破與完善的決心不夠、對管理制度落實的恒心毅力不夠、對指令的理解與執(zhí)行力度不夠。

如今和將來，我們?nèi)斡霉歉梢欢ㄒ獓栏窨疾?、大力培養(yǎng)，做到先統(tǒng)一思想、明確方向，有了共同的目標才可以團結(jié)一致的做對事情;而后加強教育培訓、明確職責，有了高明的技能和高度的責任心才可能高效完美的辦好事情。

各級管理骨干在活動的各各階段都有自己的分工。大隊按照活動日程緊跟其后，大隊的巡查和問責都是對全班骨干的。特別是在幾位分隊長相繼請假的情況下，下屬幾名班長提高幅度非常明顯，一改往日“等高個頂天”的萎靡作風，分隊日常運轉(zhuǎn)、客戶服務(wù)、崗位巡查、管理教育、訓練會議等工作有序開展。溝通協(xié)調(diào)、請示、報告相當認真。

公司、大隊歷來注重人性化管理，對不良風氣尤其是管理責任查究的力度一般都是“點到為止”，目前隊伍存在不少上面雷聲大、下面雨點小的現(xiàn)象，更有甚者有的管理人員在當官的位置上不思進取、敷衍了事、自定標準、隨性而為，本次活動的各階段性工作一旦發(fā)現(xiàn)不足便直接現(xiàn)場問責分隊負責人，嚴厲要求現(xiàn)場整改，確保了活動進度和效率。

活動每個大小階段、每次聯(lián)合行動大隊都組織骨干碰頭會，**、策劃活動細節(jié)、分工分組、預(yù)估活動時間、**活動效果、協(xié)調(diào)保障、收集整理活動資料、分享各單位在活動中好的方式方法等等，及時的掌握活動進展和改善活動方式、提高活動效果。

本著“持金剛鉆、接瓷器活”的原則，活動期間大隊組織分隊長辦公技能培訓3次，著重解決日常辦公材料的填寫、制作不完善、不規(guī)范的現(xiàn)象，日常事務(wù)辦理流程不清晰、審批制度不嚴格、不規(guī)范的現(xiàn)象，客戶單位例行檢查通報類文檔不專業(yè)、表述不清晰、重點不突出、時機把握不當?shù)默F(xiàn)象。

本著“打鐵還需自身硬”的原則，活動期間大隊組織班長級以上骨干隊列指揮能力培訓2次，并多次觀摩、指導(dǎo)分隊軍事訓練，著重解決基層管理骨干不知道為什么訓練、不知道訓練什么、不知道怎么訓練的問題。

一》 基層隊伍負責人的思想覺悟、精神狀態(tài)、執(zhí)行力得到了明顯提高。過去沒有固定的作息制度，不注意言行，不注重個人形象，拖延、爭吵、推卸責任等現(xiàn)象基本消除。

二》 基層隊伍負責人的業(yè)務(wù)技能、管理水平得到了明顯改善。以往的《排班表》、《考勤表》不精準的現(xiàn)象，《安全檢查整改報告》抓不住重點、沒有建議的現(xiàn)象，公司內(nèi)部各項事務(wù)辦理流程不清晰、審批不齊全、不規(guī)范的現(xiàn)象基本得到了解決。

三》 基層管理骨干的隊列訓練指揮、培訓能力得到了很大提高。以往我們進行軍事訓練一般就是走過場或者是耗時間、拼精力，大多數(shù)分隊長沒有系統(tǒng)的經(jīng)過培訓，列隊要求和很多隊列動作的標準自己都不清楚，發(fā)現(xiàn)動作不協(xié)調(diào)不美觀也無從下手，通過多次培訓，基層管理骨干的自身軍事動作掌握和訓練方法、講解能力都得到了一定提高。

四》 基層管理骨干的組織指揮能力、工作協(xié)調(diào)能力得到了較大提升。目前大隊現(xiàn)有班長級以上人員都能熟練的完成本單位日常工作安排、會議的組織、訓練的指揮、員工人事事務(wù)的辦理、客戶單位的工作總結(jié)等，大部分分隊長能在上級的指揮下策劃和組織大隊范圍內(nèi)的巡查、執(zhí)勤、演習活動和人事調(diào)整工作。

五》 基層隊伍落實公司各項規(guī)章制度更加精準和規(guī)范。具體表現(xiàn)在會議訓練精益求精、不打折扣(目前大隊每月至少召開2次會議，分隊會議和訓練結(jié)合進行，每周一三

五、下雨和專項會議在室內(nèi)、其余室外)，請示匯報及時準確，請假銷假真實有序，特別是分隊長自身請假方面大隊要求非常嚴格(15分鐘趕不到單位的一律向大隊報備)，各分隊負責人均能嚴格落實、確保在位率。

六》 分隊正規(guī)化建設(shè)上了新的臺階。各單位因地制宜、發(fā)揮特色，將公司各類制度、下發(fā)文件以各種形態(tài)掛上了值班室墻面，使隊伍整體形象、各級制度的傳達、學習方式、對外宣傳手段都提升了一個檔次。

七》 通過本次活動各階段“教育整頓”各項具體內(nèi)容的組織實施，全體人員的思想覺悟、意識形態(tài)得到了較大提升，對公司各項活動組織的重要性得到了進一步的認可和配合，積極性與服從意識得到了空前提升。

八》 通過持續(xù)不斷性的習慣養(yǎng)成糾正培養(yǎng)、重點科目的強化訓練、各級管理骨干的深入動員交流，目前隊伍人員整體形象、協(xié)同能力得到了較大提高，個人的禮節(jié)禮貌意識、請示匯報原則、溝通方式技巧得到了根本改善，溝通匯報渠道得到了有效拓寬。

九》 通過全員對《獎勵與處罰實施細則》的學習，初步使每名員工在工作、生活中“有法可依”、“有章可循”，基本熟知掌握公司規(guī)章制度的要點，強化了紀律意識，凡事做到“循規(guī)守矩”、“按章辦事”，在個人與集體有分歧的時候能考慮到“服從大局”，遵循“求同存異”的原則良性溝通、合理反應(yīng)。

十》 活動期間，管理團隊注重細節(jié)，著重規(guī)范自身言行，通過大隊各級骨干的嚴格自律、親力親為、加班加點，深入基層親切慰問、細心解答、耐心幫教等工作作風的言傳身教，基層管理骨干在員工心目中的嚴謹形象得到了根本肯定，基層員工對公司理念和決策的信任認可程度得到了較大提升。

十一》 活動中擴大骨干巡查團隊規(guī)模和頻率，管理團隊經(jīng)常傾巢而出，有時連續(xù)巡查，有時持續(xù)督導(dǎo)，擴大了檢查追究、查處違紀的威懾力，基層崗位精神面貌、運轉(zhuǎn)秩序、辦事效率明顯高，崗位違紀現(xiàn)象相對減少，崗位上精神狀態(tài)不佳、工作責任心不強等現(xiàn)象有了一定的改善。

局教育整頓活動總結(jié)(篇4)

甄寺小學教師師德教育整頓活動

工作總結(jié)

我校根據(jù)全縣教育系統(tǒng)教師師德教育整頓活動動員的統(tǒng)一部署，我校緊緊圍繞縣局要求，精心組織，制定方案，認真落實。以孟書記書記在今年全縣優(yōu)秀教師代表座談會上的講話提出的要求為目標，以切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，增強責任感和敬業(yè)精神為出發(fā)點，真正做到教書育人，恪盡職守，關(guān)愛學生。師德教育整頓活動分四個階段進行，取得一定成效，但也存在一些不足，現(xiàn)將我校師德教育整頓活動工作總結(jié)如下：

1、 成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定計劃和工作日程，統(tǒng)一部署。

1、為切實抓好此項工作，當作目前學校一件大事來抓，我校成立了教師師德教育整頓活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由時俊華校長擔任，副組長由甄兆光擔任，

2、制定了《大黃鄉(xiāng)甄寺中心小學教師師德教育整頓活動工作方案》和《日程安排表》，下發(fā)到各校。

3、在全體教師會上傳達了9月2日全縣教師師德整頓活動動員大會的精神，認真學習了縣局制發(fā)的《鎮(zhèn)遠縣教育系統(tǒng)師德教育整頓活動工作方案》和江軍局長的動員講話要求。

4、進行廣泛宣傳，在教師思想上產(chǎn)生震動和共鳴，講清此次師德教育整頓的目的和意義，認真對待此次師德整頓活動。

2、 及時召開動員大會，明確任務(wù)和目標，按時完成各階段提出的要求和任務(wù)。

1、我校于9月2日組織召開了全校師德整頓活動動員大會，時俊華校長作了動員講話，提出了四點要求：一是要積極參加學習，作好記錄，寫出筆記和學習心得體會；二是認真查找問題和不足，分析自身；三是要落實具體行動和工作，不斷進步和改進；四是把教育教學與師德教育整頓活動有機的結(jié)合起來，做到“兩不誤，雙促進”，按照學校的統(tǒng)一部署按時完成教師師德教育整頓活動的各項任務(wù)。

2在整頓師德教育過程中，要及時上報各種材料。

3、每位教師要求寫出讀書筆記以上，寫一篇學習心得交學校存檔。

4、查找問題階段。個人自己查找存在的優(yōu)點和缺點，撰寫自我剖析報告，絕大多數(shù)教師都能認真對待，客觀地、實事求是地剖析自己的優(yōu)點和缺點，不怕暴露自己的缺點和不足。各校召開座談會，由學校領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭進行自我分析。會場氣氛熱烈，勇于自我批評。

5、整改提高階段。我校組織全體教師認真對照自己查找出來的問題和別人提出的批評意見和建議進行整改，制定整改方案，開展整改實踐活動，落實到工作中，尤其是對學生的關(guān)愛程度，工作態(tài)度，奉獻精神，敬業(yè)精神作為整改參照。在整改過程中還存在一些不良現(xiàn)象，如：

對工作拖拉、言語不文明、體罰學生等行為要進行批評教育，限期整改。

6、把師德教育整頓活動作為一項長效機制，以****提出的“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取；淡泊名利，志存高遠”四點要求為我們每位教師工作中的座右銘，教書育人，長抓不懈，樹立良好的師德形象。辦一所學生喜歡的學校，家長放心，社會滿意。

7、認真進行總結(jié)，評選師德教育整頓活動中工作認真、查找問題客觀、整改得力的同志4名。全體教師都以這四位同志為榜樣，發(fā)揚優(yōu)勢，克服缺點，提高自身素質(zhì)，在工作中自我完善，做一名優(yōu)秀的教師。

三、存在的問題和不足

1有的同志對師德教育整頓認識不夠，有的甚至沒有按時完成有關(guān)材料。

2、查找問題力度不深，只是從一些無關(guān)緊要，表面上進行剖析，一些埋藏較深的“病毒”沒有徹底挖出來。

三。申報材料不夠及時，存在拖延現(xiàn)象。

四、今后打算

1、堅持師德教育不放松。德育為先，育人為本，立德樹人。每學期組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育法律法規(guī)依法治教，依法執(zhí)教。

2、養(yǎng)成愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生的良好品質(zhì)，樹立刻苦鉆研，嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取的工作精神和愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生，刻苦鉆研，淡泊名利，志存高遠的奉獻精神，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。

三。嚴格執(zhí)行上級文件、會議、指示精神，做好上傳、下發(fā)工作，做好令行禁止工作。

4創(chuàng)造性地開展工作，按時完成上級交辦的任務(wù)。

局教育整頓活動總結(jié)(篇5)

萬城小學許振峰

我始終以一名人民教師——“人類靈魂的工程師”來要求自己。在不斷學習中，我深刻認識到，成為一名合格的教師職業(yè)道德是非常重要的，也是社會對教師的更高要求?，F(xiàn)把這一年學習師德師風教育整頓總結(jié)如下：

1．愛崗敬業(yè)、獻身教育是師德的基本要求

教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。

教師不僅奉獻、燃燒，而且吸收、更新和升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣是照亮他人，充實自己。

正是這種成就感和幸福感激勵著成千上萬的教師投身于教育事業(yè)。

2. 熱愛學生是師德的核心

一個人最高尚的愛就是愛別人，老師最崇高的愛就是全心全意地愛每一個學生。熱愛學生是教師的職責，是教師職業(yè)道德的核心，是教師職業(yè)道德評價的重要標志。許多教育工作者指出，沒有對學生的熱愛，就不會有真正的教育。愛是教育學生的前提。

所以教師要真正實意關(guān)心學生，充分尊重、信任學生，嚴格要求學生，教師只有內(nèi)心充滿對學生的愛和尊重，才會事事從學生的利益出發(fā)，處處為學生著想，維護他們的自尊心，在他們需要幫助時伸出援助之手，在他們?nèi)〉命c滴成績時投去贊許的眼光，同時教師的愛能拉近師生間的距離，是增強師生關(guān)系的潤滑劑。

作為一名教師，我堅持教育面向全體學生，平等待人，因材施教，平時注意全面了解學生動態(tài)，經(jīng)常找他們談心，交流思想，增進感情，如果有人因病缺課，我盡力爭取時間給予補課，做他們的良師益友，對后進生，更是對他們循循善誘，做耐心、細致的教育工作，用真誠去感化他們，因此得到了學生的信賴，他們把我當成知心朋友，有什么心事都跟我談。

教師尊重學生，愛學生，不僅意味著最終贏得學生的信任和擁戴，提高教育的功效，也還意味著教師能虛心地向?qū)W生學習，在教與學的過程中，與學生一起成長，共同進步。

三。更新觀念，努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展

讓學生從分數(shù)的奴隸變成學習的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W生的“學”為出發(fā)點，教為學服務(wù)，教不是統(tǒng)治學生學、代替學生學，而是啟發(fā)學生學、引導(dǎo)學生學。課堂要成為學生學習的用武之地，成為學生在教師指導(dǎo)下獲取知識、訓練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。

教師應(yīng)該是教練，而不是運動員，讓學生用感官和思維器官來學習和實踐。

4．以身作則、為人師表是師德的人格力量

在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。

5終身學習與持續(xù)改進是師德的升華

在知識經(jīng)濟時代，知識技術(shù)更新速度越來越快，每個人都面臨著過時的危險。在科學和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。

總之，教師德道德應(yīng)該從小事做起，從我做起。只有不斷學習和努力探索；才能外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)。在今天教育改革的深化中，我們不能落后。我決心今后更加努力學習，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更加深入細致地做好學生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學生，讓學生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。

一句話“注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，做到老，學到老?！?/p>

局教育整頓活動總結(jié)(篇6)

三、整改提高階段

在這階段中根據(jù)自己對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題，針對性地采取措施，建立健全有關(guān)的整改方案，使自己師德師風建設(shè)逐漸走上正常化，制度化的軌道。根據(jù)自己在師德師風方面突出的問題，熱點問題提出整改措施并接受教師監(jiān)督檢查，力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善，使師德師風整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn)，也改善了工作，生活上的缺陷，調(diào)動了自己的積極性和主動性。

四、 今后努力的方向

在今后的工作中 ，對總書記對全國廣大教師提出的幾點希望作深刻的理解，要把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生”作自己責任； 讓“刻苦鉆研、嚴謹篤學”來鞭策自己；用“勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取”為進取方向；以“淡泊名利、志存高遠”為價值取向。要以“致富思源，富而思進”為動力，加強學習，振奮精神，從兩方面努力完成本職工作。一是要加強學習，提高思想一是和工作水平。

二是嚴格教育管理，加強自身建設(shè)，進行教學改革。三要振奮精神，投身社會主義教育事業(yè)。

在今后的工作中，要更新教育觀念，樹立多種意識。徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動，積極地建立一種民主，平等，和諧的師生關(guān)系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。樹立“育人先做人，正人先正已”的意識；樹立“學校無小事，事事都育人。

教師無小節(jié)，處處作表率”的意識；牢固樹立服務(wù)意識、憂患意識、競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。

以上是我個人的學習總結(jié)。通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學生要有慈母般的愛心，做學生喜歡的老師，并不斷更新、充實自己的知識，做一個學生喜愛的教師仍是我努力的目標。在今后的工作中，還要積極調(diào)整心態(tài)，明確自身的“責，權(quán)，義”正確處理奉獻與索取，集體與個人，名利和道義之間的關(guān)系。

局教育整頓活動總結(jié)(篇7)

“強班子、抓隊伍、樹形象”

按照省、市院的安排和部署，結(jié)合我院檢察工作實際，我院深入開展了為期三個月的“強班子、抓隊伍、樹形象”教育整頓活動，制定了教育整頓活動實施方案，成立了教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組，在動員學習、查擺問題和整改總結(jié)三個階段中，采取靈活多樣的方法，出實招、求實效，取得了初步成效。

1、 黨組高度重視，精心安排部署。

省、市院召開“強班子、抓隊伍、樹形象”教育整頓活動動員會議后，我院黨組高度重視，迅速行動，對活動進行了周密的安排和部署。成立了由黨組書記、檢察長***任組長的教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責統(tǒng)籌主題實踐活動各項任務(wù)的落實。召開動員大會，制定活動實施方案，細化任務(wù)，明確責任人。

黨組成員帶頭表率，親自參與策劃、學習、協(xié)調(diào)開展活動。院黨組每周一例會都要聽取活動辦公室工作情況匯報，及時解決活動中遇到的問題和困難，凡是活動計劃安排的內(nèi)容，做到不漏項、不拖延。

2、 注意結(jié)合，保證學習效果。

我院把開展教育整頓活動融入到做好各項經(jīng)常性工作中，在搞好結(jié)合上下功夫：一是與深入推進三項重點工作結(jié)合起來。要堅持“兩手抓”的原則，做到互不誤、互不促進，用各項檢察工作的實際效果來衡量和檢驗專題實踐活動的效果。

二是要與檢察機關(guān)黨建結(jié)合起來。廣泛開展“建設(shè)學習型黨組織、創(chuàng)建學習型檢察院”活動，以黨的建設(shè)帶動和促進檢察職業(yè)道德建設(shè)，以檢察職業(yè)道德建設(shè)豐富和加強黨性修養(yǎng)和黨的建設(shè)。三是要與學科作風和自身反腐倡廉建設(shè)相結(jié)合。

完善和落實了黨風廉政建設(shè)責任制，廣泛開展崗位廉政教育、紀律作風教育等活動，大力推行“陽光檢察”，切實做到了以公開促公正、保廉潔、贏公信。四是與創(chuàng)先爭優(yōu)結(jié)合起來。充分發(fā)揮文化軟實力的熏陶、滲透、潛移默化作用，切實增強職業(yè)道德建設(shè)的吸引力、感召力和影響力，不斷提升檢察工作水平。

把開展教育整頓活動的過程變?yōu)樘嵘犖樗刭|(zhì)、推動檢察工作科學發(fā)展的過程，努力在思想認識上見成效，在解決突出問題上見成效，在工作業(yè)績上見成效。

3、 創(chuàng)新學習方法，豐富教育載體。

教育整頓活動開展以來，我院立足實際，著眼創(chuàng)新，抓動員、促學習、要效果，堅持個人自學與集中教育相結(jié)合、集中教育與崗位實踐相結(jié)合，采取集中學習與個人自學、專題輔導(dǎo)、主題討論、警示教育、以案析理等多種形式進行學習，確保每名干警集中學習時間不得少于3天，有效保障了學習的深入。

一是局域網(wǎng)**資料助學。把全國、全省檢察長會議精神、省人代會對檢察工作提出的意見和建議以及相關(guān)制度文件等學習資料作為學習重點在局域網(wǎng)上發(fā)布，增強學習內(nèi)容的針對性和實效性。

二是設(shè)置宣傳專欄。在我院辦公樓一樓大廳開設(shè)了教育整頓活動宣傳專欄，刊登活動要求、方法步驟和開展活動的**，使教育整頓活動呈現(xiàn)出多姿多彩的勢頭，營造了濃厚的學習氛圍。

三是充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，在局域網(wǎng)上開辟《教育整頓活動專欄》，將全院的教育整頓活動開展情況及有關(guān)學習輔導(dǎo)資料及時在網(wǎng)上公布，供全體干警參閱。

四是在一樓大廳的電子屏幕上，每天發(fā)布檢察機關(guān)文明用語規(guī)則，提醒民警牢記規(guī)則，內(nèi)化于心。

五是結(jié)合案例剖析學。重點圍繞“實現(xiàn)執(zhí)法辦案的法律效果、政治效果、社會效果有機統(tǒng)一”這一根本要求，以最高人民檢察院、河南省人民檢察院評選的“十大精品案例”和發(fā)生在身邊的典型案例如趙作海案等為抓手，進行深入剖析，從中汲取教訓、發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗，切實增強學習的針對性和實效性。

六是先進典型促學。在教育整頓活動中，我院充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，引導(dǎo)廣大干警學習先進、崇尚先進、爭做先進，認真查找與先進典型之間的差距，深刻剖析自身存在的問題和原因，。通過樹典型、學先進活動的開展，切實增強了教育整頓的感染力和時效性。

4，應(yīng)采取三種措施使活動進入大腦和心臟。

我院把強化督促檢查作為增強學習效果的重要舉措，要求各部門自覺做到“五有四落實”，即學習有計劃、有陣地、有資料、有記錄、有體會，學習時間落實、內(nèi)容落實、人員落實、效果落實，從而培育干警忠誠、公正、清廉、文明的職業(yè)道德意識和素養(yǎng)，樹牢宗旨意識和檢察職業(yè)形象，強化公平正義理念。一是每周抽查一次，即對教育整頓活動的學習筆記、學習內(nèi)容和經(jīng)驗進行抽查，并向社會公布。二是組織一次考試，為進一步深化干警對動員學習階段所學知識的理解，檢驗干警學習效果，在市院的安排下，組織全體干警進行了考試。

三是每人寫一篇心得體會，要求中層以上干部每人撰寫不少于的心得體會，一般干警撰寫不少于的心得體會。

5、 開闊視野，深入查找突出問題。

通過召開不同層次的座談會、意見征求會、書面調(diào)查問卷、設(shè)立意見箱等方法，向人大代表、政協(xié)委員等征求意見。二是內(nèi)部自查。向本單位廣大干警征求意見，號召廣大干警發(fā)揚主人翁精神，積極為本單位業(yè)務(wù)工作和隊伍建設(shè)提意見、出主意，建言獻策。

三是積極走訪。走訪領(lǐng)導(dǎo)，走訪信訪、紀檢機關(guān)、公安、法院等部門，聽取和收集他們對檢察工作和隊伍建設(shè)的意見和建議。四是排查信訪案件。

對近年來未解決的信訪、投訴、舉報等情況進行調(diào)查統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)問題。把排查出的信訪案件作為整改階段的重點，深入查擺在內(nèi)部材料管理制度、辦案人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作責任心等方面，細查問題和不足，還從排查的案件中深刻分析檢察干警的責任問題，認真加以解決。

6、 加強宣傳，營造良好氛圍。

加強與新聞**的溝通協(xié)調(diào)，加大對教育整頓活動的宣傳報道力度，大力宣傳開展教育整頓活動的重大意義，宣傳我院開展教育整頓活動的新舉措、新進展、新成效，營造良好的**氛圍。教育整頓活動開展以來，我院就該活動在《河南**》發(fā)表宣傳稿件十余篇。

通過教育整頓活動的開展，檢察干警的思想得到了凈化，執(zhí)法觀念進一步轉(zhuǎn)變，執(zhí)法辦案能力和水平進一步提高，公正廉潔執(zhí)法意識進一步增強，各項業(yè)務(wù)工作也取得了明顯成效。

局教育整頓活動總結(jié)(篇8)

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胡委字[2010]22號

中共胡家營鄉(xiāng)委員會

關(guān)于報送《胡家營鄉(xiāng)干部作風整頓自查總結(jié)》的報告

縣作風教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

現(xiàn)隨文報來《胡家營鄉(xiāng)干部作風整頓自查總結(jié)》，請審示。

2010年5月18日

致：縣委辦公室、縣紀委、縣委組織部2號文件）

胡家營鄉(xiāng)干部作風整頓自查總結(jié)

按照市、縣委統(tǒng)一安排，3月份以來，我們在全鄉(xiāng)干部職工中廣泛開展了以“講政治、樹正氣、謀發(fā)展”為主題的干部作風教育整頓活動，自活動開展以來，進展順利，達到了預(yù)期的效果?，F(xiàn)將開展情況作如下總結(jié)自查：

1、 加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，精心準備

縣委動員會后，鄉(xiāng)黨委立即召開黨委會傳達會議精神，專題研究干部作風教育整頓活動，結(jié)合本鄉(xiāng)工作實際，研究制訂了《胡家營鄉(xiāng)干部作風教育整頓活動實施方案》，明確了全鄉(xiāng)學習實踐活動的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)、基本原則、階段安排、方法步驟和組織領(lǐng)導(dǎo)?；顒铀膫€階段的任務(wù)都得到了明確落實。制訂了學習動員階段的具體安排。

3月9日，鄉(xiāng)黨委召開了由鄉(xiāng)全體機關(guān)干部、村五職干部120余人參加的干部作風教育整頓活動動員大會，3月11日召開了由鄉(xiāng)機關(guān)干部及駐鄉(xiāng)各站所單位負責人參加的會議兩次，對干部作風教育整頓的重大意義、工作重點和具體要求進行了再部署再動員。并成立了由鄉(xiāng)黨委書記任組長，**鄉(xiāng)長、黨委副書記任副組長，其它黨委成員為成員的干部作風教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并從鄉(xiāng)綜合辦、黨建工作組抽調(diào)12名精干高效的干部開展工作。實現(xiàn)了思想、宣傳發(fā)動、組織領(lǐng)導(dǎo)、工作措施“四到位”，為活動順利開展奠定了堅實基礎(chǔ)。

2、 加強學習，深入研究，廣泛征求意見

一是我們將理論學習貫穿整個作風教育整頓活動，制定了學習日程安排，采取集中培訓、干部自學、專題輔導(dǎo)、座談討論等形式開展學習活動。給每個干部配發(fā)了專用學習筆記本，每天由一名領(lǐng)導(dǎo)組織集體學習1—2小時，每個干部都撰寫了心得體會，開辦了學習園地。在學習中除重點學習規(guī)定篇目外，還組織學習了相關(guān)業(yè)務(wù)知識和政策法規(guī)，使每位干部學有所思、學有所悟、學有所獲，進一步增強了干部的學習意識。

二是結(jié)合年度工作任務(wù)的落實，廣泛深入開展調(diào)研活動。鄉(xiāng)黨委把調(diào)查研究、理清思路、落實任務(wù)、謀求發(fā)展作為改進作風的具體行動，組織干部帶著今年的各項工作任務(wù)深入村組，深入企業(yè)，走訪群眾、職工，了解基層干部職工群眾在經(jīng)濟社會發(fā)展和干部作風建設(shè)方面的意見和建議，以增強活動的針對性。

三是按照“大興八種作風，樹立八種形象”和“六看六查八著力”的要求，廣泛征求意見。堅持群眾路線，開門整頓。通過發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見箱、召開座談會、個別談話、談心交流、走訪調(diào)研等多種形式，從不同層面、不同形式、不同角度廣泛征求群眾的意見和建議。

8名班子成員和14個包村組深入村民院落和田間地頭，和群眾面對面交流，誠懇聽取群眾各方面的意見，掌握民情動態(tài)，撰寫工作日志?；顒又泄舶l(fā)放征求意見表180余份，征求意見120多條，經(jīng)梳理歸類為8類12條，這些意見涵蓋了干部的政策理論水平、工作作風、組織紀律等方面的內(nèi)容，為有針對性的開好班子民主生活會和干部對照檢查會提供了依據(jù)。

3、 要深入查處問題，豐富活動內(nèi)容，認真開展整改

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委將征集的意見和建議反饋給每一名隊員和全體干部。根據(jù)征求意見和調(diào)研走訪情況形成了領(lǐng)導(dǎo)班子成員和機關(guān)干部個人的剖析檢查材料，4月16日召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，會上。8名領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己的分管工作，對照市委提出的“大興八種作風、樹立八種形象”，結(jié)合鄉(xiāng)黨委年初下達的各項目標任務(wù)，深刻查找自身在學風、工作作風生活作風等方面存在問題，明確今后努力的目標和方向，認真開展了批評與自我批評。

4月28日召開了干部對照檢查交流會，采取人人過關(guān)的辦法對干部的對照檢查材料進行了相互交流，相互評審。會上鄉(xiāng)機關(guān)干部認真查擺自己存在的問題和不足，對照在學習上、工作中可能存在的“懶、散、庸、腐”現(xiàn)象，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，進一步明確自身的整改措施。駐鄉(xiāng)單位和駐地還按照要求召開了干部職工檢查會。

為了豐富多彩的活動，鍛煉干部意志。4月1日，鄉(xiāng)上組織全體領(lǐng)導(dǎo)及干部開展了長達20公里的遠程拉練，50余名干部徒步往返王河坎至高皇村,這項活動即鍛煉了干部的體能，又增進了相互協(xié)作的團結(jié)意識，還加強了干部艱苦奮斗、堅韌不拔的精神。為了增強學習效果，4月23日，鄉(xiāng)上還精心組織舉辦了干部作風教育整頓演講賽，9名來自“四組兩辦”和大學生村官的選手就如何從自身做起增強增強工作責任心等方面進行了演講，該活動進一步激發(fā)了干部工作的激情。

局教育整頓活動總結(jié)(篇9)

釣渭鎮(zhèn)中心小學

為了進一步夯實德育基礎(chǔ)，更好地規(guī)范學生的日常行為，培養(yǎng)學生良好的文明、學習和生活習慣。根據(jù)教育組安排，我校九月份開展“三風整頓”教育月活動，現(xiàn)將一月來教育工作總結(jié)如下：

一、活動目標。

通過開展“三風整頓”教育活動，讓全校學生進一步熟知《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》內(nèi)容，深刻理解其內(nèi)涵,并養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣、熱愛學習的習慣、文明就餐等生活習慣。養(yǎng)成刻苦學習、孝敬父母、生活樸素、文明守紀、誠實守信、關(guān)心集體、愛護公共財產(chǎn)和環(huán)境的良好品德；培養(yǎng)自理、自律、自強、團結(jié)協(xié)作、分辨美丑的能力；具有正直、堅強、樂觀、熱情向上的心理品質(zhì)，最終達到“知”與“行”的完整統(tǒng)一。

二、活動內(nèi)容。

1、組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》及新的《小學生守則》。培養(yǎng)學生健康、體育鍛煉、文明就餐等生活習慣；閱讀、寫作、作業(yè)、上課等學習習慣和禮貌待人等習慣。

2加強學生的理想教育，激發(fā)學生強烈的愛學動機。

三。加強學生安全教育，提高學生自我安全意識。

4、對學生長期進行“三愛三節(jié)”教育。

5嚴格的考勤制度，防止學生遲到、早退和曠課。

6中隊哨兵要積極配合學校周班子的工作管理，堅持每天巡查，推動各班學風向好的方向轉(zhuǎn)變。

三、活動過程。

1學校充分利用廣播電臺、黑板報等少先隊宣傳陣地進行宣傳，營造氛圍。開學典禮上翟校長以“成長、**、成才”理想教育為題教育學生努力學習成就夢想；毛校長以“好習慣成就好人生”為題對學生進行學習做人教育；王校長以安全教育為主題，對學生進行交通安全、學?；顒影踩?、食品安全教育；六一班以“文明禮儀教育”為主題舉行國旗下講話。六年級創(chuàng)辦了專門的黑板報和紅領(lǐng)巾廣播。

班級內(nèi)張貼《小學生守則》和《中（?。W生日常行為規(guī)范》、“文明十字用語”等。

2．各班班會課、課外活動主要圍繞“文明行為習慣養(yǎng)成教育”組織學生學習，開展討論、演講等主題班隊活動。確?！叭L整頓”教育活動收到實實在在的效果。

3．以班級為單位，對照《小學生守則》逐條查找自己身上的不良習慣，并制訂班級整改措施。

4．開展“文明學生”、 “文明班級”評選活動。表揚涌現(xiàn)出的典型人物事跡。鼓勵學生用愛心互相幫助，幫助師生。

5．開展交通安全教育活動。堅持開展《道路交通安全法》宣傳、交通事故**展、主題班會、案例分析等活動，不斷提高學生遵守交規(guī)、文明行路的自覺性和主動性；加強對校外道路車隊護送的監(jiān)管，確保學生人身安全。

6利用“三愛三節(jié)”教育，開展為期兩周的文明就餐習慣養(yǎng)成教育。教育學生自覺排隊，不擁擠，不禮貌；吃飯時，不要大聲喧嘩，不要挑食，要愛惜食物。

總之，經(jīng)過一個多月的“三風”整治，學生們的學習和生活都有了很大的改善。大部分學生早上到校能自覺晨讀，找到適合自己的學習方法。在校內(nèi)校外見到老師能主動問好；能主動幫助小同學；就餐有秩序，不浪費；晚上放假，上課和自學紀律都有所提高。

今后，我們將繼續(xù)加強對學生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的全面發(fā)展。

釣渭鎮(zhèn)中心小學

二零一七年十月九日

附活動**

翟校長在開學典禮上對學生的理想教育

開學典禮上毛校長“好習慣成就好未來”講話

三風整頓專題黑板報

有序就餐

局教育整頓活動總結(jié)(篇10)

辦公室2008年1月30日

從2007年12月12日開始，辦公室嚴格按照大隊黨委統(tǒng)一部署，積極響應(yīng)和開展了“整頓和改進機關(guān)作風”活動。在本次整改活動中辦公室全體職工認真貫徹大隊黨委關(guān)于本次整改活動的基本要求、指導(dǎo)原則和方法步驟，始終以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)積極參與，認真完成了各個階段的學習工作，確保了“整改”活動不走過場。通過此次“整改”活動,使辦公室無論在整體工作形象上還是在個體工作作風等各個方面都取得了明顯改進，取得了實實在在的效果。

現(xiàn)將辦公室本次“整改”活動有關(guān)情況總結(jié)如下：

1、 要統(tǒng)一思想，加強思想動員，增強自覺性。

在“整改”活動中辦公室首先根據(jù)柴雄偉書記代表大隊黨委在“整改”動員大會上的講話精神，在科室內(nèi)部充分強調(diào)了“整改”活動的重大意義，堅持把統(tǒng)一思想、提高認識作為“整改”活動的基礎(chǔ)性工作來抓。嚴格按照大隊的統(tǒng)一安排和部署，使部門工作人員明確任務(wù)、方法、步驟和要求。從當前大隊各項工作所面臨的嚴峻形勢，到辦公室在大隊整體工作鏈中應(yīng)發(fā)揮的重要作用，認真分析，認清形勢并貫穿始終。

要求每一名職工按照動員大會講話精神中所指出的大隊目前機關(guān)工作作風中暴露出的問題與不足，對號入座，開展查擺與自我剖析。不斷提高對本次“整改”活動的認識，增強積極參與的自覺性和主動性。為確?！罢摹被顒拥挠行蜷_展打下了良好的思想基礎(chǔ)。

二、理論學習與業(yè)務(wù)學習相結(jié)合，增強“整改”的針對性和有效性。

在“整改”活動的每一階段，辦公室始終把學習作為“整改”活動的基礎(chǔ)。

首先，緊緊圍繞大隊統(tǒng)一安排的學習資料開展學習，在全面貫徹十七大精神的開局之年，特別有針對性地深入組織人員集中重點學習了《黨章》、《十七大報告》等有關(guān)材料。把辦公室的工作實際和職工的思想實際與十七大精神緊密結(jié)合起來，著實解決了一些實際工作中暴露出的問題，從而提高了認識，統(tǒng)一了思想；

其次，在學習政治理論的同時，按照大隊提出的“打好內(nèi)功、夯實基礎(chǔ)、練好內(nèi)功，從單一型人才逐步向符合型人才轉(zhuǎn)變”的要求，加強了科學文化知識和業(yè)務(wù)知識的學習。根據(jù)辦公室職權(quán)范圍，通過不同的渠道，自行搜集整理了相關(guān)學習材料，例如：國內(nèi)科學技術(shù)動態(tài)、車輛保養(yǎng)知識、交通法規(guī)、文印操作、檔案管理知識以及最新外事工作動態(tài)等等。

并在學習過程中，做到了保證人員、保證時間，保證質(zhì)量“三個保證”和統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進度 “三個統(tǒng)一”，從而有效地提高了職工自身及辦公室整體素質(zhì)；

第三，為了突出本次“整改”活動的針對性與有效性，辦公室內(nèi)部加強了組織紀律和組織觀念教育，由本科室負責人負責，嚴格規(guī)范簽到、考勤、請銷假制度；牢固樹立了“隊興我榮、隊衰我恥”的集體觀念，強化環(huán)節(jié)與整體服務(wù)意識，明確一切工作圍繞為運動隊服務(wù)為中心，各司其職，嚴格辦事程序，提高對內(nèi)對外事務(wù)辦理效率；完善制度規(guī)范管理，針對通過“整改”中所出現(xiàn)的制度上的不完善之處，加以修改、不斷完善補充，并上“墻”真正做到了有章可循，互相監(jiān)督；積極配合大隊在“整改”過程中開展的“雙優(yōu)一文明”活動，以個人為單位鼓勵爭創(chuàng)優(yōu)秀個人，從而促進辦公室整體爭創(chuàng)文明科（室），為推進大隊工作和機關(guān)文明建設(shè)添磚加瓦。

四是按照邊糾邊糾的原則，努力糾正問題，堅持發(fā)現(xiàn)問題就糾正的原則；什么問題突出，就重點解決什么問題；能立即糾正的問題應(yīng)立即糾正；需要一段時間完成的，應(yīng)當寫明完成期限；對目前難以解決的問題，要認真研究，按權(quán)限解決。通過這一段時間的“整改”活動來看，辦公室的“整改”活動取得了比較明顯的成效，基本達到了預(yù)期目的。

三、通過“整改”活動取得的效果與收獲

這次“整改”活動是大隊一系列行之有效教育活動之一，部署緊密，計劃精心，組織有效，階段清晰，效果實，形式活。隨著活動的不斷深入，辦公室全體職工基本上達到了“思想上有明顯提高，工作上有明顯進步，作風上有明顯轉(zhuǎn)變，紀律上有明顯加強”的目標。具體說，主要收獲有以下幾個方面：

（一）受到了一次深刻的原則鍛煉。通過聯(lián)系思想、工作、紀律、作風實際，聯(lián)系大隊目前與今后時期所面臨的新形勢和新任務(wù)的要求，辦公室全體職工進行了深入學習和思考，特別在對今后指引我們奮進方向的十七大精神實質(zhì)的把握上有了更進一步的認識，對改善辦公室工作作風起到了推波助瀾的作用。通過“整改”活動的進行，大家普遍認為，作為一名合格的機關(guān)工作人員，必須從自身做起，始終在思想、工作、作風、紀律等方面處處體現(xiàn)出大隊的整體要求，始終堅持黨性原則和服務(wù)宗旨，增強服務(wù)意識，誠心誠意為運動隊與機關(guān)其他科（室）服務(wù)，多辦好事和實事。

（2） 發(fā)現(xiàn)和把握了思想、工作、紀律、作風等方面的突出問題。辦公室全體職工都能把這次“整改”活動作為一次整頓思想、改進作風、促進工作的契機，自覺參與。他嚴格自我分析，敢于觸及問題，深挖思想根源。

通過認真調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)和把握了全員和個人在思想、工作、紀律、作風等方面存在的突出問題。認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，制定了具體的整改措施，明確了努力方向，使“整改”活動在辦公室的具體工作中取得了實實在在的成果。

（3） 提高自己解決問題的能力。在“整改”活動中，大家針對存在的突出問題開展批評和自我批評。態(tài)度誠懇，嚴肅認真，普遍感到，這次“整改”活動體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的要求，順應(yīng)了大隊與辦公室發(fā)展需要。

通過總結(jié)，大家一致表示，要把這次“整改”活動作為新的起點，開展好經(jīng)常性的批評和自我批評，不斷增強解決自身問題的能力。

（4） 加強****隊伍建設(shè)。這次“整改”活動使辦公室職工普遍受到了一次深刻教育，大家的思想觀念得到了轉(zhuǎn)變，自覺服務(wù)意識得到了增強，求實意識、創(chuàng)新意識、效率意識進一步確立，工作作風、鉆研業(yè)務(wù)的風氣更加濃厚，自覺改進了服務(wù)方式，提高了服務(wù)水平，進一步樹立了辦公室的窗口形象。

總結(jié)起來，辦公室通過這次“整改”活動雖然取得了一定成效，但與大隊黨委的要求及運動隊的期望，還有一定的差距和不足，有些問題還需要引起我們的重視，鞏固這次“教整改”活動成果，還有許多工作要做，整改措施還需要進一步完善，落實整改措施的任務(wù)還很艱巨。我們清醒地認識到，思想上、工作上、紀律上、作風上存在的問題，不能通過集中教育整頓徹底解決。我們要把這次“整改”活動作為一個良好開端，結(jié)合“雙優(yōu)一文明”創(chuàng)建活動的開展，努力把辦公室建設(shè)成為學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、責任型和節(jié)約型科（室）的窗口和表率。

局教育整頓活動總結(jié)(篇11)

我校師德師風教育活動開展了一個月，歷經(jīng)了學習教育、對照檢查和整改提高幾個階段，如今已進入了最后的總結(jié)階段?，F(xiàn)回顧起來審思：在學校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在全體教師的共同努力下，狠抓師德師風建設(shè)，認真召開教師個人自查自糾民主生活會，采取形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，針對存在的問題及時進行了整改，師德師風明顯好轉(zhuǎn)，取得了實質(zhì)性的進展。

我個人對師德師風的研究總結(jié)如下：

一、學習教育階段

在校領(lǐng)導(dǎo)主持召開的師德活動動員會上，把教師師德學習教育活動進一步引向深入，使教師們從思想深處認識到師德師風的重要意義，切實提高了思想，道德，作風建設(shè)的自覺性。樹立了良好的個人師德形象。在學校的統(tǒng)一安排下，學習教育活動采取相對集中學習和個別學習的方式。

學習教育的主要內(nèi)容，除有關(guān)的政治理論外，重點學習《教師法》、《 總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》等。通過對****講話的學習，由總書記提出的“三個必須”可導(dǎo)引全社會對教師的尊重，但全社會尊重教師，廣大教師更應(yīng)該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。同時，我們對全國教師有四點希望

第一，希望廣大教師熱愛工作，熱愛學生；二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴謹篤學；第三，希望廣大教師勇于創(chuàng)新，開拓進??；四是希望廣大教師淡泊名利，志存高遠。作為教師，我們應(yīng)該牢記**對全國教師提出的四點希望。

二、對照檢查階段

這一階段的主要任務(wù)是在提高認識的基礎(chǔ)上，認真研究，揭示問題，找出主要矛盾。在這一階段，我通過教師間的談心、學生評價的調(diào)查以及與家長的溝通，加深了對師德教育的認識。并對照自己的過去，檢查自己在工作上的許多問題和不足之處，與老師們暢談，通過學校開展的各種活動，開展自查自我批評，態(tài)度誠實，樂于接受教師們的批評，同時收集學生及學生家長的反饋意見，認真歸納分析問題的原因，加以糾正，以便今后工作上的開展。

在這階段我開始認真撰寫了個人師德師風分析材料，針對自己存在的問題進行剖析，作出自我剖析報告，提出整改措施，明確今后的方向。

三、整改提高階段

在這階段中根據(jù)自己對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題，針對性地采取措施，建立健全有關(guān)的整改方案，使自己師德師風建設(shè)逐漸走上正?；?，制度化的軌道。根據(jù)自己在師德師風方面突出的問題，熱點問題提出整改措施并接受教師監(jiān)督檢查，力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善，使師德師風整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn)，也改善了工作，生活上的缺陷，調(diào)動了自己的積極性和主動性。

四、 今后努力的方向

在今后的工作中 ，對總書記對全國廣大教師提出的幾點希望作深刻的理解，要把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生”作自己責任； 讓“刻苦鉆研、嚴謹篤學”來鞭策自己；用“勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取”為進取方向；以“淡泊名利、志存高遠”為價值取向。要以“致富思源，富而思進”為動力，加強學習，振奮精神，從兩方面努力完成本職工作。一是要加強學習，提高思想一是和工作水平。

二是嚴格教育管理，加強自身建設(shè)，進行教學改革。三要振奮精神，投身社會主義教育事業(yè)。

在今后的工作中，要更新教育觀念，樹立多種意識。徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動，積極地建立一種民主，平等，和諧的師生關(guān)系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。樹立“育人先做人，正人先正已”的意識；樹立“學校無小事，事事都育人。

教師無小節(jié)，處處作表率”的意識；牢固樹立服務(wù)意識、憂患意識、競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。

以上是我個人的學習總結(jié)。通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學生要有慈母般的愛心，做學生喜歡的老師，并不斷更新、充實自己的知識，做一個學生喜愛的教師仍是我努力的目標。在今后的工作中，還要積極調(diào)整心態(tài)，明確自身的“責，權(quán)，義”正確處理奉獻與索取，集體與個人，名利和道義之間的關(guān)系。

局教育整頓活動總結(jié)(篇12)

根據(jù)省、市、區(qū)、鎮(zhèn)教育組關(guān)于2013年九月師德師風專項教育學習和整動活動的文件精神，我校從九月三日起，進行了為期一個月的全員教育學習活動。

這次教育活動，我們緊緊圍繞“規(guī)范從教行為，爭做合格教師”的學習主題，以“學高為師，身正為范，師愛為魂”為主線，以“知綱要”、“強師德”、“轉(zhuǎn)作風”為重點，以“擺問題”、“析原因”、“強措施”為核心，以“心動”催生“行動”，以理論上的高屋建瓴催促實踐上的游刃有余，取得了統(tǒng)一思想、明確目標、有效整改、精心謀劃、再鼓干勁、更上層樓的顯著效果，為保證新學年開更高、更快的發(fā)展目標奠定了良好的基礎(chǔ)

一、 精心籌備，精細安排

9月3日由袁校長主持，召開了全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的三風整頓籌備會，就這次活動的主題、內(nèi)容、程序、形式、原則、效果做了詳細的安排布置，明確了“規(guī)范從教行為，爭做合格教師”的學習主題，確立了“知綱要”、“強師德”、“轉(zhuǎn)作風”的內(nèi)容，確定了“大會動員——學習文件——問題查擺——研討整改——總結(jié)提高”的 “五部曲”，決定了集體組織學習與自學相結(jié)合的學習方式，強調(diào)了理論聯(lián)系實際、實事求是、講求實效的學習原則，預(yù)期了“激活愛教思想、激發(fā)善教心靈、外樹形象，內(nèi)鑄師魂的教育效果。

學校成立了以袁校長為組長，黨支部書記田科義為副組長的“三風”整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，分別落實學習任務(wù)。學校辦公室負責會議的召開、記錄和資料整理。文件領(lǐng)學、心得收繳等具體工作明確責任、落實到人。

二、 做好動員，造好聲勢。

9月3日下午，三風整職工做會議室召開動員大會。袁校長向全體職工做了動員報告。

一是從教師職業(yè)界定的角度，深入淺出地闡述了教師職業(yè)作為“謀生手段”、“實現(xiàn)人生價值”、“贏得社會地位”需求，必須愛教、善教的德先才高、忠誠無悔；

二是從學校發(fā)展的現(xiàn)狀出發(fā)，就教師個人師德師風、專業(yè)發(fā)展和服務(wù)意識、管理水平兩個方面，不述優(yōu)長、只擺問題，認真地列舉了諸多不良表現(xiàn)，提請大家從個人成長與學校發(fā)展、榮辱與共的高度認真反思、認真整改。這些表現(xiàn)主要有：

就教師而言，有些人語言不嚴謹，有時言行違背黨和國家的方針政策；有些人的教育方法簡單粗暴，有時與問題學生發(fā)生沖突；一些人見錢眼開，熱衷于有償家教，“家教放光，學校養(yǎng)傷”；有些人不守紀律，隨意曠課；一些人辦公時間打游戲、串門子、諞閑傳，甚至撥弄是非；有些人不想進步，混日子；有的人在教學中不鉆研，生意不好，學生不接受，教學效果差，所以學效管理很被動；有些人自滿，不愿接受新的教學理念、新的課程、舊的教學方法，教學效果不好；有的拈輕怕重，班主任工作推三推四，責任心不強、業(yè)務(wù)不精、學習不鉆研，諸多問題嚴重違背了師德師風準則，影響了教師自身形象，也損害了學校聲譽，極大地制約了學校更好的發(fā)展。

就領(lǐng)導(dǎo)班子而言，有些工作缺乏主動性和創(chuàng)造性，經(jīng)常是緩慢的、呆板的；有的缺乏計劃性，以“臨陣磨槍，不快也光”自足自滿，工作效率不高；有的坐而論道，務(wù)虛的多，落實的少；他們有的缺乏面對困難的勇氣，工作不夠先進；有的不夠團結(jié)，缺乏凝聚力；有的報喜不憂，夸大工作成績，輕描淡寫問題；有的樂當和事老，和稀泥，能抹就抹，工作缺乏原則性。

因此，我們可以看到，精細化的流程管理并不扎實；有效教學落實不到位；教研活動流于形式，教研氛圍不濃，缺乏一定的高度，缺乏有影響力的成果；德育管理研究十分薄弱；名師成長不快，缺乏社會影響力；班務(wù)研究至今近乎空白，學生心理健康教育形同虛設(shè)，學生問題研究應(yīng)對還處在處罰的低能水平。缺乏職業(yè)責任感、管理水平不足、缺乏主動性、缺乏創(chuàng)新精神，已成為制約我?？沙掷m(xù)發(fā)展的管理瓶頸。

三、準確定位，熱情呼喚。袁校長指出，辦人民滿意的教育，我們一定要戒驕戒躁，再鼓干勁，要把目標定的更高遠一些，過程落實的有效一些，結(jié)果保障的更有力一些，成績提高的更快一些，品牌打造的響亮一些，保持可持續(xù)發(fā)展、跨越發(fā)展的推進強勢。為此，希望全體同志以這次學習會為契機，認真做好“五查”，從學校持續(xù)發(fā)展的大主題出發(fā)，結(jié)合崗位實際，積極思考，精心籌劃，凝聚智慧，擴張活力，新學年、新精神、新目標、新計劃、新行動、新角色、上軌道，全力全面做好各項工作。

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局教育整頓活動總結(jié)(合集8篇)

總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編整理的教育整頓活動總結(jié)提升范文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。

局教育整頓活動總結(jié) 篇1

按照市局《關(guān)于在全市超限站開展“路政執(zhí)法作風紀律教育整頓活動”實施方案》的通知要求。我站從20xx年8月25日開始，進行了以“依法行政、規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法、熱情服務(wù)”為主題的“路政執(zhí)法作風紀律教育整頓”活動。通過“路政執(zhí)法作風紀律教育整頓”活動的開展，取得了一定的成效，現(xiàn)將這次教育活動總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，明確目標

8月25日上午，為進一步提高執(zhí)法人員的素質(zhì)、執(zhí)法水平和作風，我站開展“路政執(zhí)法作風紀律教育整頓活動”動員大會。會上賈站長將路政執(zhí)法作風紀律教育整頓活動進行了具體部署，同時就扎實搞好這次教育整頓活動提出四點要求：

一、是要統(tǒng)一思想認識，進一步增強規(guī)范執(zhí)法工作的緊迫感和責任感；

二是要深刻領(lǐng)會開展教育整頓活動的重要意義，認真學習相關(guān)治超政策、法律、文件精神、統(tǒng)一思想、提高認識、增強素質(zhì)；

三是要高標準要求，要切實加強活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教育活動取得實效，加強機制和制度建設(shè)，扎實推進規(guī)范執(zhí)法工作；

四是把握重點切實解決執(zhí)法隊伍實際問題，樹立典型，維護執(zhí)法人員良好形象，要在取得實效上下功夫，做到邊學邊整邊改，要加大監(jiān)督檢查力度，確保路政執(zhí)法作風紀律教育整頓活動取得明顯效果。

二、組織業(yè)務(wù)知識學習及考核

我站以市局規(guī)定的學習內(nèi)容為重點，進行了業(yè)務(wù)知識學習及考試。要求每一位執(zhí)法人員要正確認識超限治理的新形式，進一步增強工作責任感和緊迫感，加強對全體執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)知識培訓，每位執(zhí)法人員必須熟練掌握相關(guān)法律法規(guī)及治超政策規(guī)定，并根據(jù)《中華人民共和國公路法》、《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國公路安全保護條例》、河南省《交通行政執(zhí)法人員行為規(guī)范》、交通部《路政管理規(guī)定》、交通部《交通行政處罰程序規(guī)定》以及市局下發(fā)的`《治超執(zhí)法業(yè)務(wù)知識題庫》等，進行了3次開卷考試和3次封閉式考試，每次出兩張試題，平均取得了98.5分的好成績。

三、開展自查自糾活動

按照市、縣局的統(tǒng)一安排，我站認真開展了查找問題活動。一是開展問卷調(diào)查活動，征求廣大司乘人員對執(zhí)法工作的建議和意見；二是召開座談會，我站召開以部分車主為代表的車主座談會，縣局紀檢書記王加俊、站長賈新芳出席了會議。會上，向車主們宣傳了新鄉(xiāng)治超工作勢在必行并進一步講解了治超工作相關(guān)的法律法規(guī)。請他們對我們治超執(zhí)法工作中依法治超、人性化執(zhí)法和服務(wù)意識等方面的工作提出寶貴的意見和建議；三是開展廣泛的談心活動。通過活動的開展，思想溝通、相互提醒我站形成了增進團結(jié)，共同提高，共同進步的工作氛圍。達到了預(yù)期的活動效果。四是撰寫個人分析材料和召開專題生活會。每位執(zhí)法員根據(jù)征求到的意見，對照治超執(zhí)法的相關(guān)依據(jù)和規(guī)章制度，全面總結(jié)自己在思想上、執(zhí)法工作上和工作作風等方面的情況，形成個人分析材料。開展批評與自我批評，深刻認識到存在的問題和原因。

四、采取措施，整體推進治超工作，成效明顯

一是執(zhí)法規(guī)范，截至目前，我站的超限率明顯下降；

二是人員的整體素質(zhì)有所提高，在工作中表現(xiàn)出良好的執(zhí)法形象；

三是在治超工作中堅持使用稱重設(shè)備進行車輛檢測，杜絕目測檢查；堅持嚴格按程序進行攔車檢測和行政處罰，不以罰代糾；堅持以卸載為主，不消除違章違法行為不放過；堅持按照交通部規(guī)定的執(zhí)法紀律，強化路面執(zhí)法力度。

四是人員紀律觀念有所增強，違規(guī)違紀現(xiàn)象明顯減少；

五是文明執(zhí)法觀念增強，在執(zhí)法工作中，執(zhí)法人員能耐心地向車主講解有關(guān)政策法規(guī)，認真做好文明服務(wù)活動，受到車主的一致好評；

六是按照準軍事化的標準，我站對內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進行了嚴格要求和督促管理，對環(huán)境衛(wèi)生制定了更高的標準和要求。

局教育整頓活動總結(jié) 篇2

遵照我區(qū)此次作風紀律教育整頓活動的安排部署，在區(qū)教育系統(tǒng)開始作風紀律教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我校開展作風紀律整頓活動第一階段學習動員工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將活動情況總結(jié)匯如下：

一、高度重視、統(tǒng)一認識

在我們的教職工隊伍中，確實存在紀律松弛，作風拖拉、領(lǐng)導(dǎo)乏力、政令不暢、大局意識不強、政治熱情不高、法制意識淡漠等問題。因此，開展這次活動意義重大，真抓實學很有必要。

為認真扎實地搞好這次整頓活動，學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即召開了會議研究部署，迅速成立了學校作風紀律教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組，落實工作機構(gòu)和工作人員，負責教育整頓活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

明確校長是本次活動組織的第一責任人，班子成員各司其職，干部職工共同參與。同時，結(jié)合本校實際，制定了實施方案。

二、組織動員、提高認識

10月13日，學校召開了作風紀律教育整頓活動動員大會，校長、主持會議并作了動員講話，全校教職員工參加了會議。

會上大家共同學習了文教系統(tǒng)的實施方案，了解了此次整頓活動“四大項十六點”的具體內(nèi)容，明確了自查自糾的思想和原則，堅定了大家搞好本次活動并借本次活動提高自身素質(zhì)、加強自身能力建立一支形象好、工作優(yōu)的隊伍的`決心。

同時校長對活動安排做了部署并提出了幾項具體要求：

一是要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，學校把這次教育整頓活動納入重要日程。

二是要加大宣傳力度，及時總結(jié)每個階段的活動情況和好的做好，并及時上報教育整頓活動辦公室。

三是要力求實效，健全、完善幾項規(guī)章制度，建立詳盡、切實可行的辦事流程，體現(xiàn)教育整頓活動成果。

學習過程中，我校領(lǐng)導(dǎo)做到了帶頭學習，帶頭進行剖析，帶頭整改、提高，為下一步開展自查自糾、征求意見奠定了基礎(chǔ)。

局教育整頓活動總結(jié) 篇3

思想作風建設(shè)是一項長期的任務(wù)，我們每個人都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦.

一、認真學習相關(guān)文件，提高對這次思想作風紀律整頓的認識。

作為工作在教育第一線的我，一直以來，都以為教育工作是務(wù)實不務(wù)虛的，很少對自己思想作風方面有所懷疑和反思。經(jīng)過這次學習和反思，我認識到要在自己的工作作風上做改進，只有作風過硬，提高工作作風，才能做一個研究型教師的同時做一個實干型的教師。才能充分發(fā)揮自己的能力真正為教育事業(yè)做出能看得見的貢獻。

二、結(jié)合工作實際，認真反思，尋找差距。

通過對自己近年來的工作反思，我深刻認識到，自己對自己的要求偏低，滿足于“達到”、“完成”、“做好”這樣的要求，未能精益求精，切實力行。

參加工作以來，我在日常工作和生活中注意個人行為規(guī)范，做到為人師表。近10年來沒有體罰過學生，沒有過有違師德規(guī)范和公民道德規(guī)范的行為，達到了一個合格小學教師的基本要求。但這決不能成為我個人奮斗的終點，而僅僅是一個起點。

教師的`愛體現(xiàn)在付出。不了解孩子，不了解他們的智力發(fā)展、思維、興趣、愛好、才能、稟賦、傾向，就談不上教育。教師最大的幸福和人生價值的體現(xiàn)就是培養(yǎng)出比自已更能干的學生。有愛心有知識的教師才是“好教師”。學生是學習的主人，是發(fā)展的主體。教師面對的是學生的未來，而不是個人眼前的榮譽和利益，要立足于學生的成長。

三、堅持學習反思，做好本職工作

師德，不是簡單的說教，而是要求我們用實際行動詮釋著師德師風的真正內(nèi)涵。在今后的工作中我將一如既往的做好本職工作。在堅持以往的教學反思的基礎(chǔ)上，“三省其身”，不僅反思自己教學實施上的經(jīng)驗教訓，也要提防作風懈怠。把思想作風紀律整頓作為工作作風反思的起點但不是終點。要長期堅持下去。

局教育整頓活動總結(jié) 篇4

xxx鎮(zhèn)開展“四項”教育整頓工作總結(jié) 根據(jù)市委統(tǒng)一部署，xxx鎮(zhèn)黨委從3月上旬至6月上旬，在全鎮(zhèn)各機關(guān)、事業(yè)單位集中開展了“紀律、作風、效率、形象”（以下稱“四項”教育整頓）教育整頓活動，切實貫徹落實了市委五屆四次全會精神，加強了機關(guān)事業(yè)單位干部隊伍自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變了工作作風、提高了工作效率，提升了干部和公職人員的綜合素質(zhì)，為推進山城鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)提供了強有力的思想保證。

一、認清活動開展意義，精心組織有序?qū)嵤?/strong>

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“四項”教育整頓活動，于3月6日召開黨委擴大會議，傳達了文件精神，部署落實文件要求，并及時制定了活動方案。要求各部門主要領(lǐng)導(dǎo)都要作為集中教育整頓的第一責任人，堅持每個階段都親自分析情況，做出活動總體安排?！斗桨浮芬螅鞑块T、單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是中層干部和重要崗位的人員在活動中，尤其要端正態(tài)度，擺正位置，自覺認真查擺，積極進行整改，以自己的實際行動帶動和影響廣大干部積極參與到活動中來。為了保證“四項”教育活動深入開展，還成立了以肖書記為主要負責人的檢查組，負責活動的監(jiān)督檢查，深入基層，參與民主生活會，保證活動開展的深度和參與率。在近3個月的活動期間，檢查組組織參與民主生活會13場，不定期督察6次，并于近日對7個部門進行了檢查驗收。

二、創(chuàng)新學習教育形式，增強干部綜合素質(zhì)。

為了保證“四項”教育整頓工作的可持續(xù)開展，山城鎮(zhèn)注重開展多種形式的`學習教育活動，使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部充分了解活動的內(nèi)容要求，結(jié)合工作實際，確定教育整頓工作專題，找準活動開展切入點，以保證活動取得實效。

1、規(guī)定學習時間。3月8日——19日，每天下午3：00—5：00。

2、規(guī)范學習制度。每次學習要求要點名、記錄 ，作為檢查的基礎(chǔ)材料，要求領(lǐng)導(dǎo)干部在學習過程中，要完成體會文章一篇，自查文章一篇。

3、活化學習形式。圍繞相關(guān)文件和材料，確定若干專題。3月23日，邀請紀委的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對選定的專題進行輔導(dǎo)。各單位在17日前均按要求完成了2次以上座談，1次中心發(fā)言，座談和發(fā)言記錄于19日前上報到鎮(zhèn)“四項”教育整頓檢查小組。

三、集中查擺尋根究源，實事求是提高認識。

xxx鎮(zhèn)黨委把集中查擺工作做為開展“四項”教育整頓工作的重點內(nèi)容來抓，以解決問題為目的，要求要講自己的話，查自己的事，不遮掩，不怕丑，找準主要問題，抓住主要矛盾，要對本人負責，對同志負責，對事業(yè)負責。

通過檢查組深入基層參加民主生活會和不定期抽查發(fā)現(xiàn)，坦誠的自我批評和自我教育，真正使各級領(lǐng)導(dǎo)干部吸取教訓，得到了教育和激勵。一是通過查思想，解決了發(fā)展意識不強，大局意識薄弱，中心意識欠缺，服務(wù)意識不足，進取意識不濃的問題；二是通過查紀律，找到了脫離實際、實用主義、徇私枉法、個人利益為重的錯誤思想根源。三是通過查作風，克服了作風漂浮，用會議落實會議，用文件落實文件，調(diào)查研究不深入，了解情況不全面，解決問題不及時的現(xiàn)象。四是通過查效率，實現(xiàn)了公開辦事制度，明確崗位責任，公開服務(wù)承諾，切實為基層群眾服務(wù)。五是通過查形象，規(guī)范了生活作風、工作作風、自身形象、部門形象。

四、認真整改措施得力，明確職責公開承諾。

整改過程中，xxx鎮(zhèn)注重在各部門、單位廣泛征求意見，檢查組要求各基層部門要采取走訪、座談等形式，廣泛征求所屬基層單位，服務(wù)對像及各界群眾的意見，切實保證“四項”教育整頓工作取得良好實效。要求各部門把教育整頓活動與部門工作同時研究，統(tǒng)籌安排，有計劃的組織實施，通過服務(wù)承諾的形式向辦事群眾公開服務(wù)內(nèi)容和規(guī)程。目前，全鎮(zhèn)有10個站所根據(jù)各自服務(wù)內(nèi)容設(shè)立承諾服務(wù)牌，公示服務(wù)內(nèi)容，展示服務(wù)流程。各部門通過這次集中教育整頓活動，建立了機關(guān)作風建設(shè)長效機制，以制度建設(shè)為切入點，部門和機關(guān)干部作風更加規(guī)范，機關(guān)工作紀律更加嚴明。鎮(zhèn)紀檢也建立不定期抽查制度，對發(fā)現(xiàn)的突出問題和問題突出的部門和單位，隨時責令搞好整頓。

總之，通過“四項”教育活動的有序開展，全鎮(zhèn)各機關(guān)、單位干部和廣大公職人員對自身有了更深刻的認識，轉(zhuǎn)變了工作作風，全鎮(zhèn)各部門、單位工作紀律更加嚴謹，工作效率不斷提高，建立了良好的公眾服務(wù)形象，全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境得到優(yōu)化。積極的態(tài)度和良好的服務(wù)環(huán)境吸引了大量外來投資者，競相來到xxx鎮(zhèn)投資發(fā)展。到目前為止，xxx鎮(zhèn)已完成規(guī)模以上招商引資項目4項，實現(xiàn)引資金額1200萬，完成了年初市委下達招商引資任務(wù)的60%。

雖然，xxx鎮(zhèn)在開展“四項”教育整頓工作中取得了一些成績，但在活動開展及自檢過程中還發(fā)現(xiàn)了一些問題：一是活動開展得不夠深入。存在個別部門僅將活動開展限于學習教育，集中整頓淺嘗則止的現(xiàn)象；二是活動內(nèi)容有待豐富。這些將在今后的工作中不斷總結(jié)改正，全力優(yōu)化xxx鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境，促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟和各項事業(yè)全面發(fā)展。

局教育整頓活動總結(jié) 篇5

查糾整改環(huán)節(jié)是政法隊伍教育整頓第二環(huán)節(jié)，也是動真碰硬、觸及要害、見到實效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。蘭州新區(qū)堅決貫徹落實中央精神和《甘肅省第一批政法隊伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)實施方案》部署要求，超前謀劃、周密部署，依紀依法做好線索核查，兌現(xiàn)寬嚴政策，有力推動查糾整改各項部署落地落實。

一、深化理論強政治學習提升“深”起來

新區(qū)政法各單位著力加強政治建設(shè)，抓好“關(guān)鍵少數(shù)”，強化思想發(fā)動，進一步提高思想認識、擰緊責任鏈條，注意解決苗頭性問題，沿著正確方向蹄疾步穩(wěn)推進查糾整改，推動政法隊伍教育整頓走深走實。

印發(fā)《蘭州新區(qū)政法隊伍教育整項查糾整改環(huán)節(jié)實施方案》，堅持政治輪訓和“讀書班”活動不動搖，堅持周一例會集中學和平時提升個人學相結(jié)合，創(chuàng)新學習方式載體，深入開展“夜校學習”和“五學五提升”活動。

進入查糾整改環(huán)節(jié)以來，新區(qū)政法各單位開展政治輪訓和“讀書班”活動11次，“夜校學習”活動12期，例會集中學習24期，“五學五提升”活動5次。

二、聚焦思想搞發(fā)動查糾整改“動”起來

新區(qū)政法各單位以動員部署會、思想發(fā)動會、政策宣講會為載體，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，層層壓實責任，圍繞查糾整改環(huán)節(jié)使用對象及范圍、自查和被查情形及內(nèi)容、相關(guān)紀律法律依據(jù)進行詳細解讀，加強對政法干警思想發(fā)動和心理疏導(dǎo)，推動政法隊伍教育整頓取得明顯成效。

三、廣泛談話消顧慮寬嚴政策“講”起來

按照政法隊伍教育整頓查糾整改工作部署，新區(qū)列出《談心談話提綱》，圍繞“自查從寬、被查從嚴”政策、《紀檢監(jiān)察機關(guān)處理主動投案問題的規(guī)定》、監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”等政策要求，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以身作則，以上率下，帶頭談心談話，帶頭查找問題。通過談心談話，見人見事見思想，使干警進一步提高思想認識，補短板強弱項，為政法隊伍教育整頓查糾整改工作的`持續(xù)推進打下堅實基礎(chǔ)。

突出重點人員，確定重點談話對象137人，對發(fā)現(xiàn)問題的干警，推心置腹規(guī)誡勸告，促使其主動講清問題。創(chuàng)新“4431”模式，做到“七必談”，教育引導(dǎo)廣大干警打開心結(jié)、消除顧慮。

截至目前，新區(qū)政法干警796人第一輪談心談話已完成全覆蓋。

四、緊盯“頑疾”抓整治靶向除病“治”起來

對照中央和省上查糾整改實施方案，認真梳理新區(qū)多發(fā)性、頑固性問題，將新區(qū)掃黑除惡、處理歷史遺留問題、經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)現(xiàn)的重點問題一并納入，拓展形成“6+4+X”為整治內(nèi)容的《蘭州新區(qū)政法隊伍教育整頓頑瘴痼疾專項整治方案》，針對不同問題，分類施策，靶向治療。

召開座談會，與社會各界群眾代表深度交流，在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題上下功夫，針對發(fā)現(xiàn)問題進行精準式、點對點整改。及時向社會公布政法隊伍頑瘴痼疾專項整治內(nèi)容，動員群眾參與整治、監(jiān)督舉報，召開意見征求會議6次。既抓共性問題、又著重關(guān)注個性問題，切實將頑瘴痼疾整治到位。

五、落實成果轉(zhuǎn)化為民辦事“實”起來

新區(qū)檢察院全面助力優(yōu)化法治化營商環(huán)境，做好民企“服務(wù)員”，累計為民辦實事21件；新區(qū)公安局簡化戶政服務(wù)手續(xù)，幫助修改綜合平臺錯誤錄入人員信息，深入開展防電信詐騙、防校園欺凌、禁毒知識、交通安全等法律宣傳服務(wù)活動，累計制作反詐播報15期，為民辦實事60件；新區(qū)法院赴村開展巡回審判，解決農(nóng)民工工資拖欠問題，累計為民辦實事7件；新區(qū)民政司法和社會保障局深入村社基層，發(fā)動人民調(diào)解員開展矛盾排查，累計為民辦實事10件，化解糾紛96起。

新區(qū)政法各單位在助力企業(yè)發(fā)展、偵破民生“小案”、解民憂紓民困暖民心等方面下功夫，切實解決群眾“急難愁盼”事，讓廣大群眾切實感受到政法隊伍的新變化、新風貌、新形象。

局教育整頓活動總結(jié) 篇6

為了貫徹落實公安機關(guān)“堅持政治建警、全面從嚴治警”教育整頓工作，更好統(tǒng)一全警思想，凝聚力量，分局召開了一系列警示教育活動。自從分局開展“隊伍紀律作風整頓活動”以來，本人認真系統(tǒng)的學習了文件精神，深刻領(lǐng)會活動內(nèi)容，結(jié)合自身工作情況進行自查自糾，通過自查自糾，提高了個人工作自覺性，并能夠認識到自身的不足，為日后更好的在工作崗位上完成本職工作，奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)對照自身工作實際，作如下剖析:

一、存在的主要問題

1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我安慰，認為自己既無參與賭博，又無作弊，更無開無牌無證、假牌假證車，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。

2、開拓創(chuàng)新的精神不強，雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問題，如為大局的工作做得較少，未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是今年從經(jīng)濟保衛(wèi)處調(diào)到經(jīng)偵局六大隊二中隊后，認為自己工作基礎(chǔ)差，業(yè)務(wù)知識弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。

3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研，表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、在日常生活中，有時錯誤地強化自身的管人者角色，耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如以前駕駛私人摩托車有急事時沖紅燈、闖禁行，這些都是警察意識錯位的具體表現(xiàn)。

5、自身存在最嚴重的問題就是沒有過硬的.心理素質(zhì)，身為執(zhí)法者在工作任務(wù)繁重或者復(fù)雜的情況下容易產(chǎn)生焦躁、心煩意亂的情緒，這樣會導(dǎo)致工作中出現(xiàn)重大失誤。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對提出的“三個代表”重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務(wù)知識，更要認真學習，精讀有關(guān)重點文章，及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng)；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、隨時隨地的將“五條禁令”、“五不準”印在自己的心上，表現(xiàn)在行動上。明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，對待每一個人。

4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務(wù)知識的學習，以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識的學習掌握，一定要提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到“向人民負責和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)負責的一致性”，對國家對人民負責與對法律負責的一致性。

局教育整頓活動總結(jié) 篇7

按照市局《關(guān)于在全市超限站開展“路政執(zhí)法作風紀律教育整頓活動”實施方案》的通知要求。我站從20xx年8月25日開始，進行了以“依法行政、規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法、熱情服務(wù)”為主題的“路政執(zhí)法作風紀律教育整頓”活動。通過“路政執(zhí)法作風紀律教育整頓”活動的開展，取得了一定的成效，現(xiàn)將這次教育活動總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，明確目標

8月25日上午，為進一步提高執(zhí)法人員的素質(zhì)、執(zhí)法水平和作風，我站開展“路政執(zhí)法作風紀律教育整頓活動”動員大會。會上賈站長將路政執(zhí)法作風紀律教育整頓活動進行了具體部署，同時就扎實搞好這次教育整頓活動提出四點要求：

一、是要統(tǒng)一思想認識，進一步增強規(guī)范執(zhí)法工作的緊迫感和責任感；

二是要深刻領(lǐng)會開展教育整頓活動的重要意義，認真學習相關(guān)治超政策、法律、文件精神、統(tǒng)一思想、提高認識、增強素質(zhì)；

三是要高標準要求，要切實加強活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教育活動取得實效，加強機制和制度建設(shè)，扎實推進規(guī)范執(zhí)法工作；

四是把握重點切實解決執(zhí)法隊伍實際問題，樹立典型，維護執(zhí)法人員良好形象，要在取得實效上下功夫，做到邊學邊整邊改，要加大監(jiān)督檢查力度，確保路政執(zhí)法作風紀律教育整頓活動取得明顯效果。

二、組織業(yè)務(wù)知識學習及考核

我站以市局規(guī)定的學習內(nèi)容為重點，進行了業(yè)務(wù)知識學習及考試。要求每一位執(zhí)法人員要正確認識超限治理的新形式，進一步增強工作責任感和緊迫感，加強對全體執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)知識培訓，每位執(zhí)法人員必須熟練掌握相關(guān)法律法規(guī)及治超政策規(guī)定，并根據(jù)《中華人民共和國公路法》、《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國公路安全保護條例》、河南省《交通行政執(zhí)法人員行為規(guī)范》、交通部《路政管理規(guī)定》、交通部《交通行政處罰程序規(guī)定》以及市局下發(fā)的《治超執(zhí)法業(yè)務(wù)知識題庫》等，進行了3次開卷考試和3次封閉式考試，每次出兩張試題，平均取得了98.5分的好成績。

三、開展自查自糾活動

按照市、縣局的統(tǒng)一安排，我站認真開展了查找問題活動。一是開展問卷調(diào)查活動，征求廣大司乘人員對執(zhí)法工作的建議和意見；二是召開座談會，我站召開以部分車主為代表的車主座談會，縣局紀檢書記王加俊、站長賈新芳出席了會議。會上，向車主們宣傳了新鄉(xiāng)治超工作勢在必行并進一步講解了治超工作相關(guān)的法律法規(guī)。請他們對我們治超執(zhí)法工作中依法治超、人性化執(zhí)法和服務(wù)意識等方面的工作提出寶貴的意見和建議；三是開展廣泛的談心活動。通過活動的開展，思想溝通、相互提醒我站形成了增進團結(jié)，共同提高，共同進步的工作氛圍。達到了預(yù)期的活動效果。四是撰寫個人分析材料和召開專題生活會。每位執(zhí)法員根據(jù)征求到的意見，對照治超執(zhí)法的`相關(guān)依據(jù)和規(guī)章制度，全面總結(jié)自己在思想上、執(zhí)法工作上和工作作風等方面的情況，形成個人分析材料。開展批評與自我批評，深刻認識到存在的問題和原因。

四、采取措施，整體推進治超工作，成效明顯

一是執(zhí)法規(guī)范，截至目前，我站的超限率明顯下降；

二是人員的整體素質(zhì)有所提高，在工作中表現(xiàn)出良好的執(zhí)法形象；

三是在治超工作中堅持使用稱重設(shè)備進行車輛檢測，杜絕目測檢查；堅持嚴格按程序進行攔車檢測和行政處罰，不以罰代糾；堅持以卸載為主，不消除違章違法行為不放過；堅持按照交通部規(guī)定的執(zhí)法紀律，強化路面執(zhí)法力度。

四是人員紀律觀念有所增強，違規(guī)違紀現(xiàn)象明顯減少；

五是文明執(zhí)法觀念增強，在執(zhí)法工作中，執(zhí)法人員能耐心地向車主講解有關(guān)政策法規(guī)，認真做好文明服務(wù)活動，受到車主的一致好評；

六是按照準軍事化的標準，我站對內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進行了嚴格要求和督促管理，對環(huán)境衛(wèi)生制定了更高的標準和要求。

局教育整頓活動總結(jié) 篇8