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果殼中的宇宙讀后感

發(fā)布時間:2023-09-15 果殼中的宇宙讀后感

果殼中的宇宙讀后感(精選七篇)。

書籍是人類最好的教師,經(jīng)典作品中的細節(jié)常常讓人深感驚嘆。讀后感的撰寫不僅可以幫助我們更好地理解和消化書籍內(nèi)容,還能提高我們的語文素養(yǎng)。那么,如何才能寫一篇好的讀后感呢?下面小編為大家選取了一篇題目為“果殼中的宇宙讀后感”的優(yōu)秀文章,讓我們一起來仔細了解其定義!

首先,在寫讀后感之前,我們應該充分閱讀、理解整本書籍。只有通過深入地研究書中的內(nèi)容,我們才能對作品有個全面的認識,從而更好地寫出讀后感。在閱讀過程中,我們可以做好一些筆記,記錄下自己的感受、觀點和思考,這樣可以為撰寫讀后感提供重要的素材。

其次,好的讀后感不應僅僅是對書中劇情的簡單敘述,更應該展示出讀者的思考和體悟。我們可以從以下幾個方面進行思考:作品中的情節(jié)是否引起了我們的共鳴?人物形象是否給我們留下深刻的印象?作品所表達的思想和價值觀是否有助于我們的成長和思考?通過思考這些問題,我們可以把自己的理解和情感融入到讀后感中,使其更加真實和有趣。

另外,讀后感的結(jié)構(gòu)也需要合理安排。通常來說,可以分為三個部分:引入、主體和結(jié)尾。引入部分可以簡要介紹書籍的背景和作者的寫作意圖,激發(fā)讀者的興趣。主體部分是重點,可以從幾個方面展開論述,例如對作品的評價、對作者的贊賞、對自己的觸動等。結(jié)尾部分可以總結(jié)出自己的收獲和思考,或者展望未來對這本書的影響。

最后,語言表達也是一篇好讀后感的重要組成部分。我們可以運用一些修辭手法和恰當?shù)脑~匯來增強文章的表現(xiàn)力,例如比喻、夸張、對比等。同時,語言要簡潔明了,避免無關緊要的廢話,使讀者能夠清晰地理解我們的觀點和情感。

綜上所述,寫一篇好的讀后感需要我們深入閱讀、思考和表達。通過對書籍內(nèi)容的理解和個人感悟,我們可以寫出一篇充滿個性和獨特見解的讀后感。希望通過閱讀題目為“果殼中的宇宙讀后感”的優(yōu)秀文章,能夠給大家?guī)韱l(fā)和借鑒,提升我們的寫作水平和語文素養(yǎng)。

果殼中的宇宙讀后感(篇1)

《果殼中的宇宙》是史蒂芬·霍金為其成名著作《時間簡史》在2001年寫的續(xù)篇。

你或許很難理解愛因斯坦的《相對論》,但讀過《果殼中的宇宙》的前兩章后,你便可了解它所基于的哲學原理。讀完這本書之后,你就了解了建立一個統(tǒng)一“量子理論”和“相對論”的理論的重要性,以及物理學家為之所進行的探索。

在眾多的理論中,弦理論被認為是最有希望的理論,因而霍金的這本書中投入了大量的篇幅來解釋什么是弦理論。弦論假設不存在粒子,而只有弦在空間中運動,一條弦就是一個畫在空間中的圈,各種不同的粒子只不過是弦的不同振動模式而已。當一條弦隨時間運動時,它的軌跡不是一條線而是一根管子。兩條弦還可以結(jié)合形成一條新弦,一條弦也可以分裂成兩條。自然界中的一切相互作用,包括電子和光子的相互作用,都可以用弦的分裂和結(jié)合來解釋。從某種程度來說,弦論已經(jīng)統(tǒng)一了強力、弱力、電磁力和引力,因而弦論也被稱為大一統(tǒng)理論。

在研究的過程中,存在著五個不同種類的自洽弦理論,這與弦論追求一種單一理論的初衷相左。經(jīng)過數(shù)年努力,物理學家終于找到解決問題的鑰匙。盡管目前這一理論還未得到一個大家一致贊同的形式,但至少已為它起了一個名字:M理論。

在M理論中,時空是10維或者是11維的,為什么日常生活中所見的時空是4維的呢?霍金認為,存在著兩種可能的解釋:一可能是所有額外維的尺度非常小,甚至如普朗克尺度那樣小,實在難以觀察到;二可能是額外維的尺度相當大,甚至可達無窮大,只是在目前的觀察條件下尚未觀測到?;艚鹫J為,大的額外維是新理論探索中的激動人心的進展,它蘊涵著我們生活在一個胚世界中。強力、弱力和電磁力將被限制在這個胚中,所以任何與引力不相關的物理問題就會和在4維時空中的一樣。與此相反,引力則會彌散到整個高維空間中去。

考慮到大的額外維度,起初的弦理論(認為時空包含4個展開的時空維度和6到10個卷曲維度)中弦的概念可以被可以進一步推廣到p胚,即高維空間的p維客體?;艚鹫J為,時空就是一張推廣了的“膜”,不過這張膜不是2維的,而是4維的(不同于起初一維的弦)。

霍金認為,在4維“膜”世界中,人類生活在一個胚中,鄰近還有另一個“影子”胚。因為光被限制在胚中,不能傳播到另一個胚,所以人類不能看到影子世界。但是人類會感覺到影子胚中的物質(zhì)的引力影響。這種引力在人類所在的胚世界中會顯示成一種“暗”源(暗物質(zhì))。檢測“影子”胚的僅有辦法是通過引力的途徑。

按照霍金的無邊界設想,胚世界的自發(fā)創(chuàng)生有一段“虛時間”的歷史。在這段歷史中,宇宙像一個果殼:一個4維球面(不妨想像成是一個多了兩維的核桃殼)。只是果殼是空的,在這胚世界圖像中的4維果殼是滿的:人類生活其中的胚在虛時間中的歷史是一個4維球,它是一個5維泡泡的邊界,而余下的5維或6維是卷曲的,并且卷得非常小。

以上是對霍金的最新科普書籍《果殼里的宇宙》的簡述,其中每一段的內(nèi)容都是很多科學家多年研究的結(jié)果,因而在短時間內(nèi)理解這些內(nèi)容是不可能的。老實地說,到目前為止我也只能理解這本書的前兩章。雖然我也讀過有關弦理論的其它科普讀物(如《宇宙的琴弦》),我仍不能理解弦理論當前發(fā)展的狀況。據(jù)我所知,弦理論發(fā)展的初衷是解決量子理論和相對論之間的矛盾,之后由于標準模型的成功(統(tǒng)一了強力、弱力、電磁力并與狹義相對相容,但不能包括引力,即與廣義相對論不相容)以及其弦理論給出的預言在實驗中不能被驗證,弦理論受到冷落。之后弦理論的發(fā)展是基于小的卷曲維度(小于普朗克長度,對其探測超出當前實驗條件,或許永遠不能被探測)來彌補之前理論的缺陷以及預言,后來為囊括多種版本的弦理論,M理論被提出??紤]弦理論的這個發(fā)展歷程,我有中云里霧里的感覺,并對這個研究方向感到極大地擔憂。由于它的發(fā)展脫離了實驗驗證,因而我很懷疑發(fā)展這種理論的意義所在。

果殼中的宇宙讀后感(篇2)

【一】懷著對這個有趣的題目的好奇心,我閱讀了著名的物理學家史蒂芬·霍金的《果殼中的宇宙》這本書,說實在的,很多地方總要一遍又一遍地看,最終卻還是一知半解,但對其大概還是知道了一些,在這里談談我的一些感想。

通過了解,本書的題目乃出自莎士比亞的《哈姆雷特》。哈姆雷特相信,即使他被關在殼里,他仍然認為他是無限空間的國王。作者把我們廣闊的宇宙比喻成一個殼。從廣義上講,粒子、生命和恒星的情況與殼相似。

作為最具創(chuàng)造力的科學巨擘之一,有人提出整個宇宙是由一個類殼的瞬子演化而來,殼上的量子皺紋包含了宇宙中所有的密碼。

霍金在他的書中告訴我們宇宙和未來。相對論和量子理論是20世紀最偉大的科學成就。尤其是前者,是人類智慧的偉大建構(gòu)。

所以在《果殼中的宇宙》的第一章相對論簡史中主要是關于愛因斯坦的生平。這位在輪椅上度過后半生的科學巨人,1879年誕生于德國的烏爾姆,次年他全家即遷往慕尼黑。幾經(jīng)周折,他在蘇黎完成學業(yè),1900年畢業(yè)于eth聯(lián)邦高等工業(yè)學校。

1905年在專利局上任,寫了三篇**,著三篇**不僅奠定了他作為世界最主要科學家之一的地位,而且開啟了兩項觀念革命,著革命改變了我們對時間、空間以及實在本身的理解。

第一章主要介紹了廣義相對論和狹義相對論,以及愛因斯坦如何以此為基礎進行下一步的思考和研究,并闡述了霍金本人的觀點。愛因斯坦如何成為20世紀的兩個基本理論:相對論和量子論。

在第二章中,講了一種假設。時間形式:愛因斯坦的廣義相對論使時間成為形式。

這如何與量子論相互和諧。作者假設時間是有形狀的,并通過量子公式驗證了這一假設與相對論的一致性。

在第三章中,我們討論了殼中的宇宙:宇宙有多個歷史,每一個歷史都是由一個小小的硬果決定的。作者是在解說宇宙。

他相信宇宙有許多沉重的歷史,每一個歷史都可以由微小的粒子組成。奠基的量子論則是實驗觀測的被動產(chǎn)物,它的含義迄今還解釋不清。在廣義相對論中,時空不再是被動的背景,而是宇宙演化的主動參與者。

物質(zhì)分布使時空彎曲。現(xiàn)在,要談論宇宙之外的空間和時間,并推測這些概念,我們只能回到圣奧古斯丁之前。牛頓的時空觀是一種幻覺,它唯一的功能就是安慰弱者。

愛因斯坦的引力力論把引力歸因于時空的曲率。時間和空間是否可以如此扭曲,以至于人們可以回到過去,改變歷史?嚴格的科學計算指出,這是不可能的。

第四章中,講的是預言未來:黑洞中的信息喪失如何降低我們預言未來的能力?;艚?*,在超重力狀態(tài)下,時間是如何扭曲的,我們?nèi)绾谓档妥约海赃m應未來。

那么關于預言將來的能力呢?現(xiàn)在看來它至少在三個層次上受到限制。

首先是動態(tài)系統(tǒng)的混沌行為,這使得它不可能達到拉普拉斯意義上的決定性。其次,在量子力學中,態(tài)是用波函數(shù)來描述的。海森堡的不確定度原理使經(jīng)典意義上的確定度減半。其三,超時空拓撲使得波函數(shù)被密度矩陣所代替,引入了熱力學意義上的隨機性。

在第五章中,我們討論了護送的過去:時間旅行有可能嗎?一種先進的文明能回返以前并改變過去嗎?

宇宙的未來是怎樣的呢?如果我們承認科學定律的普適性和無窮威力,則不管人類的雄心有多大,畢竟要受環(huán)境和人口問題的限制,我們不能和這些限制作無望和愚昧的搏斗。人類只能采取一種智慧和節(jié)制的生活方式。

在最后兩章中,我們利用宇宙中的各種條件,勾勒出我們作為生物在時空中旅行的各種可能性,以及我們與宇宙之間的關系。我們還提出了我們居住的地方是否空的假設。

從《時間簡史》首版以來的十年間,相對論家、宇宙學家和粒子物理學家通力合作,在尋找宇宙最核心的萬物理論上取得長足進展。但與人們的期望不同,我們可能不再是統(tǒng)一理論的唯一代表,就像我們不能用一張地圖描述整個地球表面一樣。這個所謂的m理論把超重力和五弦理論統(tǒng)一在一個單一的理論框架中。

超弦理論是在不同情況下對自然的一種方便的近似。但是m-理論的整體概況還是不很清楚。我們的宇宙很可能是高維空間中的四維膜,而我們的宇宙外殼更是神奇。

多年來困擾天體物理學家的暗物質(zhì)可能是陰影星系穿過高維空間到達我們星系的引力效應。重力的特寫效果偏離牛頓定律等。如何在四維膜外的高維空間中進行行為研究是人們非常感興趣的問題。但只要它們對膜世界有同樣的影響,區(qū)分它們是沒有意義的。

量子宇宙學家就相信無中生有的場景而言是徹底的無神論者,就科學的方**而言是不可救藥的實證主義者,而就沉迷。

以上大多數(shù)是我通過書里的內(nèi)容看后整理出來的,要說真的看懂那還是需要花的時間去研究的,畢竟對這類深奧的自然科學類的書,并不是一時半會能領悟的。但在這本書中,我看到了宇宙的神秘和無盡的遐想?!救?/p>

通過對此書的閱讀后,使我看到了宇宙的無限空間,及眾科學家的偉大發(fā)現(xiàn)。愛因斯坦的兩個基本理論:相對論和量子論。

廣義相對論把空間和時間從一個事件在其中發(fā)生的被動的背景轉(zhuǎn)變變成為宇宙動力學的主動參與者。這就引發(fā)了一個偉大的問題,這個問題在21世紀仍然處于物理學的最前沿。

霍金教授以他獨特的熱情把我們帶入了奇境里,粒子,膜和弦做十一維運動,黑洞蒸發(fā)并且和它攜帶的秘密同歸于盡,我們宇宙創(chuàng)生的種子只不過是一個微笑的碩果。

按照作者的思想宇宙是一個不停膨脹的泡泡?;蛟S它會一直膨脹下去,而膨脹的同是也在不斷產(chǎn)生新的事物,也許有天會破裂,破裂后什么空間,時間,都將破滅不復存在。但我們不需要恐懼,因為世界本身就充滿未知。

人類才有探索的動力。

完這本書后,我明白科學其實無處不在。一些看似不起眼,人人都能做到的實驗,卻蘊含了極為高深的理論。只是能給我們帶來無窮的力量:

比如將太陽能完全轉(zhuǎn)化便能供全球燒八十年煤的總量,這樣便能極快地化解地球的能源危機;又比如最新發(fā)現(xiàn)的“上帝粒子”希格斯波色子也能夠提供一股不菲的力量;還比如物聯(lián)網(wǎng)、空間站,一些科學的力量正在改變著我們的生活,為我們帶來便捷。

正如古老諺語所說的,充滿希望的旅途勝過終點的到達。我們追求發(fā)現(xiàn),不僅在科學中,而且在所有領域中激起創(chuàng)造性。我從現(xiàn)在開始便要為這一切做好準備,努力學習,將來為科學事業(yè)貢獻出自己的一份力量,愛因斯坦、牛頓、史蒂芬?

霍金皆是創(chuàng)造出了轟動世界的成就,我想信自己也能,從身邊的每一件小事做起,細心觀察,勇于實踐。讓我們背著知識的行囊,踏上科學探索的旅程吧。

果殼中的宇宙讀后感(篇3)

我是個熱愛科學的小女孩,也很喜歡看科學家的故事,自從讀了《輪椅上的霍金》這篇文章后,我被霍金那顆樂觀、感恩的心深深地感動了,對霍金也有了更深的認識。霍金在21歲生日后不久被診斷患有肌萎縮性側(cè)索硬化癥,這種疾病在美國被稱為盧格雷病??刂萍∷韬痛竽X肌肉運動的神經(jīng)細胞逐漸死亡,但大腦的思維沒有受到影響。

這是一種不治之癥,病情會穩(wěn)定,但它永遠無法**,只能等待或早晚死亡。但是,霍金不向命運低頭,當時尚是研究生的他由此開始了他的研究生涯,堅強地活了下來,在研究的道路上經(jīng)過幾十年的跋涉后,終成一代大師,被譽為“當代愛因斯坦”?!肮麣ぶ械挠钪妗边@個隱喻來自莎士比亞的名句:

“即便把我關在果殼之中,仍然自以為無限空間之王?!逼鋵?,用這個隱喻來形容史蒂芬·霍金本身是最貼切不過了,它既形象地闡述了霍金的宇宙觀,又生動地概括了霍金富有傳奇色彩的一生。在新聞發(fā)布會上,一位女記者問了一個非常尖銳的問題。

她說:“霍金先生,難道您不為只能被固定在一個輪椅上而感到悲哀嗎?”然而,霍金鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出了這些字:

“我沒有感到悲哀,相反,我卻很慶幸,因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上,但是卻給了我足以想象世間萬物、足以激發(fā)人生斗志的能力。事實上,上帝對每個人都很公平?!彼幕卮鸬玫搅巳珗鲎顭崃业恼坡?。

確實,他征服了命運和自己?;艚鹫f得多好呀,是的,也許,在我們的人生旅途中,會遇到許多挫折,但是,只要我們想想霍金,他在那樣艱苦的條件下,不抱怨,以樂觀的心態(tài),將“果殼中的宇宙”演繹得無限精彩。與霍金相比,我們還有哪些其他困難不能克服?

我們應該堅信,命運掌握在我們自己手中。 讓我們以堅定的信念前進,追求我們的理想!

果殼中的宇宙讀后感(篇4)

我第一次看到這本書時,感到很好奇。帶著這種好奇心,我讀完了這本書。

這本書是霍金先生寫的。它說空間實際上不是由三維構(gòu)成的。就像學生在許多電視上看到的四維空間和黑洞交叉。這不是無稽之談。人們口中常說的“維”其實應該有九或十個。

而三維正是空間構(gòu)成的大方向。而題目中的“果殼”,則是粒子與核子。在這個巨大的空間里有許多恒星、行星、銀河系、太空和其他極其復雜的物質(zhì)。

因此,宇宙是一個沒有歷史的空間,它仍在向外擴張。宇宙中有一個非常神秘的東西——黑洞。從書中的句子中,你可以間接地拼湊出一個信息:

黑洞有許多個!而這個重要的信息也讓我想到了一個問題!這個問題與一部電影有關——“泰坦尼克號”,這部電影對所有人來說都很熟悉,也不便我多說了。

其中,據(jù)說船長史密斯竟然穿越時空,但他卻認為這只是發(fā)生在“昨天”的事。當然,這可能是**的炒作,但如果史密斯船長掉進海里后穿越時空呢?是不是因為這個,他的記憶混亂了?

前面也說過了,宇宙會膨脹。而為什么會膨脹呢?因為在虛擬時間最簡單的歷史中,宇宙是一個比地球還具有兩個維度的球體。

宇宙決定了我們實時的歷史,宇宙在空間的每一點都是相同的,所以它在時間上膨脹。但是殼:標題中的粒子會引起很多現(xiàn)象,比如**未來。

一只蝴蝶在東經(jīng)鼓翼,而就會引起紐約**公園的巨大雨。這是《侏羅紀公園》中的情節(jié)。實際:

蝴蝶一下回鼓翼時,一大堆其他因素就會影響天氣,這就是天氣預報為什么有時不準的原因,而也是人們常說的:“蝴蝶效應?!倍鴷姓f到的:

宇宙的歷史是一個存在于虛擬時間中的曲面。所以我得出結(jié)論:事實上,宇宙是一個扭曲的時空。

所以,它才能有眾多空間,與“維”。上述虛擬時間和實時時間是本書開頭的兩個更復雜的時間,與個人時間無關。另一方面的個人時間是:

當兩個人面對面靜止時,他們的時間是相同的,但如果他們彼此移動,他們的時間就不一樣了。

我也認為霍金的最后演講很精彩!他說愛因斯坦說時空不是平坦的,時空中的物質(zhì)和能量可以彎曲甚至扭曲它。這也給了我一個明確的答案。這本書教會了我很多,讓我充滿了幻想。

果殼中的宇宙讀后感(篇5)

霍金認為人是生活在10維或者11維的空間里的,但人類之所以未覺察到,可能是因為額外維的尺度小到普朗克尺度(普朗克長度為10-33厘米,普朗克時間為10-43秒)或者大到無窮大,所以人類未觀察到。人們普遍認為宇宙正在膨脹,因為它已經(jīng)被多普勒效應和從宇宙接收到的微波輻射所證實?;艚鹫J為,大的額外維蘊涵著我們生活在一個胚世界中,一個在高維時空中的4維‘面’或‘膜’”中。

強力、弱力和電磁力將被限制在這個胚中,所以任何與引力不相關的物理問題就會和在4維時空中的一樣。引力則會彌散到整個高維空間中去。也就是說,重力隨距離的減小可能比先前估計的要快。

這樣,行星的軌道將不穩(wěn)定:行星要么落入太陽,要么逃離太陽,逃逸到太空。然而,如果額外維度在離人類生命胚胎不遠的另一個胚胎處結(jié)束,這種影響就不會發(fā)生。

那么,對于超過兩個胚相分離的距離,引力就會如上述像電磁力那樣,不能自由地發(fā)散開去,而被有效地局限在胚上,并且減小的速率剛好適合于行星軌道?;艚鹪凇队钪娴钠鹪从跉w宿》中提到,銀河系是棒旋星系。恒星圍繞銀河系中心緩慢旋轉(zhuǎn),大約2億年。

如果套用開普勒定律,外部的恒星的運動速度應當比靠近銀心的轉(zhuǎn)得慢,但是觀測結(jié)果并非如此,整個銀河系內(nèi)恒星的運動速度大致相同。因此,天文學家認為銀河系中存在大量暗物質(zhì),其中大部分分布在銀河系的外圍,從而加速了這一區(qū)域恒星的運動。對星系團中所有星系運動的研究也得出了同樣的結(jié)論。

霍金認為,在4維“膜”世界中,人類生活在一個胚中,鄰近還有另一個“影子”胚。因為光局限于胚胎,不能傳播到另一個胚胎,人類無法看到陰影世界。但人類感受到了影子胚胎中物質(zhì)的引力影響。

這種引力在人類所在的胚世界中會顯示成一種“暗”源。檢測“影子”胚的僅有辦法是通過引力的途徑。

霍金說,弦、膜和胚“與宇宙中任何其他東西一樣,都會有量子起伏?!边@些量子起伏就使得胚這樣一類客體會自發(fā)地創(chuàng)生和消失。這個過程很有一點像沸騰的水中蒸汽泡形成的過程。

量子力學中的海森堡不確定性原理導致了從氣泡中產(chǎn)生胚胎。如果四維泡沫繼續(xù)增長,生活在其中的人們會感覺到宇宙正在膨脹。按照霍金的無邊界設想(霍金在《宇宙的起源與歸宿》中提到宇宙是有限,無界的,就像地球表面,只不過多了兩維,而宇宙邊界的唯一條件就是沒有邊界),胚世界的自發(fā)創(chuàng)生有一段虛時間的歷史。

在這個歷史時期,宇宙就像一個殼:一個四維球體。但殼是空的。在這張胚胎世界的**中,四維的外殼是完整的:

人類生活其中的胚在虛時間中的歷史是一個4維球,它是一個5維泡泡的邊界,而余下的5維或6維是卷曲的,并且卷得非常小。

《果殼中的宇宙》這一書名出于莎士比亞名劇《哈姆雷特》。它的隱喻是多重的。哈姆雷特認為:

即使把他關在果殼中,仍然自以為是空間之王。從廣義上講,粒子、生命和基本情況與殼相似。尚不清楚它們中誰認為自己是無限空間之王。

這本書先不說其他內(nèi)容,光說其作者就足以讓人們震撼和敬佩的了。這位作者就是在劍橋大學擔任教授職位的史蒂芬·霍金先生。他是量子物理學家。他只有三根手指在上下移動。

他就是用這三根手指用鼠標寫出了一本本的書,《時間簡史》《果殼中的宇宙》等是他的代表作。

《果殼中的宇宙》的第一章主要介紹了廣義相對論和狹義相對論,以及愛因斯坦是如何以它為基礎進行下一步的思考和研究的,同時還說明了霍金本人的看法;第二章講了一種假設。作者假設時間是有形狀的,并通過量子公式驗證了這種假設與相對論的理論是相符的;第三章作者是在解說宇宙。他認為宇宙有許多重的歷史,每一個歷史都可以是由微小的粒子構(gòu)成;第四章講了一個預言,預言在超引力的狀態(tài)下(如黑洞)時間彎曲,我們?nèi)绾谓档臀覀冏陨韥磉m應未來;最后兩章用宇宙中的各種條件來擬出我們作為生物在時空中旅行的種種可能性以及我們與宇宙的關系,還提出了我們所生活的地方是否虛無等假設。

以上大多數(shù)是我通過書里的內(nèi)容看后整理出來的,要說真的看懂那還需要花更多的時間。但在這本書中,我看到了宇宙的奧秘,帶給我們無盡的遐想和科學家的偉大發(fā)現(xiàn)。

你或許很難理解愛因斯坦的《相對論》,但讀過《果殼中的宇宙》的前兩章后,你便可了解它所基于的哲學原理。讀完這本書之后,你就了解了建立一個統(tǒng)一“量子理論”和“相對論”的理論的重要性,以及物理學家為之所進行的探索。

在眾多理論中,弦理論被認為是最有前途的理論,因此霍金花費了大量的篇幅來解釋什么是弦理論。弦理論假定沒有粒子,只有在空間中運動的弦。字符串是在空間中繪制的圓。不同的粒子只是弦的不同振動模式。當一根弦隨著時間移動時,它的軌跡不是一條直線而是一根管子。

兩條弦還可以結(jié)合形成一條新弦,一條弦也可以**成兩條。自然界中的所有相互作用,包括電子和光子的相互作用,都可以用弦的**和組合來解釋。弦理論在一定程度上統(tǒng)一了強力、弱力、電磁力和引力,因此弦理論又稱為統(tǒng)一理論。

在研究過程中,有五種不同的自洽弦理論,不同與弦理論追求單一理論的初衷。經(jīng)過多年的努力,物理學家終于找到了解決這個問題的關鍵。盡管目前這一理論還未得到一個大家一致贊同的形式,但至少已為它起了一個名字:

m理論。

在m理論中,時間和空間是10維或11維的。為什么在日常生活中時間和空間是四維的?霍金認為,存在著兩種可能的解釋:一可能是所有額外維的尺度非常小,甚至如普朗克尺度那樣小,實在難以觀察到;二可能是額外維的尺度相當大,甚至可達無窮大,只是在目前的觀察條件下尚未觀測到。

霍金認為,大的額外維度是探索新理論的一個令人興奮的發(fā)展,這意味著我們生活在一個胚胎世界。強力、弱力和電磁力將被限制在這個胚中,所以任何與引力不相關的物理問題就會和在4維時空中的一樣。相反,重力會擴散到整個高維空間。

考慮到大的額外維度,起初的弦理論(認為時空包含4個展開的時空維度和6到10個卷曲維度)中弦的概念可以被可以進一步推廣到p胚,即高維空間的p維客體。霍金認為,時空就是一張推廣了的“膜”,不過這張膜不是2維的,而是4維的(不同于起初一維的弦)。

霍金認為,在4維“膜”世界中,人類生活在一個胚中,鄰近還有另一個“影子”胚。因為光局限于胚胎,不能傳播到另一個胚胎,人類無法看到陰影世界。但人類感受到了影子胚胎中物質(zhì)的引力影響。

這種引力在人類所在的胚世界中會顯示成一種“暗”源(暗物質(zhì))。檢測“影子”胚的僅有辦法是通過引力的途徑。

按照霍金的無邊界設想,胚世界的自發(fā)創(chuàng)生有一段“虛時間”的歷史。在這段歷史中,宇宙像一個果殼:一個4維球面(不妨想像成是一個多了兩維的核桃殼)。

但殼是空的。在這張胚胎世界的**中,四維的外殼是完整的:人類生活其中的胚在虛時間中的歷史是一個4維球,它是一個5維泡泡的邊界,而余下的5維或6維是卷曲的,并且卷得非常小。

以上是對霍金的最新科普書籍《果殼里的宇宙》的簡述,其中每一段的內(nèi)容都是很多科學家多年研究的結(jié)果。弦理論發(fā)展的初衷是解決量子理論和相對論之間的矛盾,之后由于標準模型的成功(統(tǒng)一了強力、弱力、電磁力并與狹義相對相容,但不能包括引力,即與廣義相對論不相容)以及其弦理論給出的預言在實驗中不能被驗證,弦理論受到冷落。之后弦理論的發(fā)展是基于小的卷曲維度(小于普朗克長度,對其探測超出當前實驗條件,或許永遠不能被探測)來彌補之前理論的缺陷以及預言,后來為囊括多種版本的弦理論,m理論被提出。

果殼中的宇宙讀后感(篇6)

《果殼中的宇宙》讀書報告

這個學期,我閱讀了著名的物理學家史蒂芬·霍金的《果殼中的宇宙》這本書,這本書對我而言過于深奧,很多地方要仔細的看上好幾遍,才能大概明白其含義,在這里談談我對這本書的一點理解。

總體而言,《果殼中的宇宙》是一本圖文并茂的科普著作,主題是宇宙學,涉及廣義相對論、量子論、黑洞、暴脹、時間旅行、弦論、超引力等諸多前沿概念。

這本書總共分為七章,分別為相對論簡史、時間的形態(tài)、果殼中的宇宙、預言未來、護衛(wèi)過去、我們的未來《星際航行》可行嗎以及膜的新世界。在這本書中,作者介紹了愛因斯坦的兩個基本理論:相對論和量子論。

在書中,作者把我們廣闊的宇宙比喻成一個蘋果殼。廣義上講,粒子、生命和恒星的狀況與蘋果殼相似。作為最具創(chuàng)造力的科學巨人之一,霍金提出,整個宇宙是從一個類殼的瞬間演化而來,殼上的量子褶皺包含了宇宙中所有的密碼。

在這本書中,護衛(wèi)過去這一章給我留下了深刻的印象。這一章討論了回到過去的可能性。在這一章中,作者提出了蟲洞,它是連接不同時空區(qū)域的時空管道,是讓人們回到過去并的一發(fā)生的一種方式。

然而,現(xiàn)在并不能確定蟲洞是否存在。假設蟲洞存在,它們將是解決空間速度限制問題的方法:按照相對論的要求,宇宙飛船必須以低于光速的速度飛行,因此穿越銀河系需要數(shù)萬年的時間。

但是你可能在一餐飯的工夫通過蟲洞到達星系的另一邊并且返回,這簡直令人難以想象,卻又是真實的。然而,人們可以證明,如果蟲洞存在,你也可以利用它們返回之前,你發(fā)送出去。這樣,你就可以做一些事情,比如首先在發(fā)射臺上炸毀火箭,防止你啟動。

這是祖父悖論的一種變體——也就是說,假設一個旅行者在時空中回到過去殺死了他的祖父,但這種行為本身會危及他自己的生存,因為沒有他的祖父,就沒有他;如果沒有他,誰會是兇手?這個問題看似荒謬矛盾,卻值得深思。看了這一章,顛覆了我過去對物理學的認識。

雖然這些物理理論知識很深奧,但我也發(fā)現(xiàn)了物理的樂趣,那就是去思考一些有趣的物理問題,這些問題并不一定要去追求一個明確的答案,我們要享受這個去思考問題的過程,這樣有助于我們理解一些物理知識,也能夠鍛煉我們的思維能力。

讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)我對天體物理學、宇宙和過去的生活知之甚少。我還發(fā)現(xiàn),看似枯燥而深奧的身體問題也蘊含著很多趣味。書中展示的神秘宇宙帶給了我無盡的遐想。因此,我也非常欽佩那些提出科學理論的科學家。正是他們的不懈努力,使科學不斷進步,使許多過去難以想象的事情成為現(xiàn)實,使我們能夠思考無盡的宇宙,探索那些宇宙生命的奧秘。

果殼中的宇宙讀后感(篇7)

對于霍金的傳奇,或多或少也只算是耳聞,畢竟他離我們的生活甚遠,無論是時空上的距離還是他所研究的課題?;艚鸨蛔u為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學思想家和最杰出的理論物理學家,雖然他身患不治之癥,被禁錮在輪椅上長達40年之久,卻絲毫沒有影響到他成為一個偉人,不單單指的是他在科學領域?qū)θ祟愖龀龅呢暙I,更多的是他頑強的人格力量與不斷求索的科學精神。我們從未希望一個科學家的著作能真的引起我們的好奇心,更無須期翼它能給我們普通人的生活帶來多大的影響,因此,這本書自2002年中譯本出版以來,就這樣默默地等待著,我們……

《果殼中的宇宙》是一本相對通俗的科普書,它主要圍繞著宇宙學,涉及到廣義相對論,量子力學、黑洞、時間等一系列的科學術語,讓我們在似懂非懂之間,粗略地認識了我們所在的宇宙,更讓我們知道了人類在浩瀚的歷史長河中所占據(jù)的不過是微小的一瞬,但是人類的智慧又讓我們在進化的過程中有能力慢慢去探知宇宙的秘密,雖然有一些只是推理,但卻又不乏真實。

首先它先向我們簡單地闡述了愛因斯坦的廣義相對論與量子論,廣義相對論改變了有關宇宙起源和命運的討論,愛因斯坦也為此承認他曾經(jīng)犯了一生中最大的錯誤(在方程中加入宇宙常數(shù)),但并未影響到作者以及他的伙伴對宇宙更進一步的探究。

接下來向我們描述的是時間的形態(tài)。一直以來,時間都是我們衡量過去與未來的一個工具,因為大多數(shù)的時間里我們不去考慮時間與空間的問題。但不管我們?nèi)绾魏雎运鼈?,它們卻象迷一樣讓我們想一探究竟??茖W指出,時間與空間是非常復雜地相互糾纏在一起,這樣,時間就有了形態(tài),而它只能往一個方向前進。廣義相對論把時間維和空間的三維合并形成了所謂的“時空”。它使空間和時間彎曲,把它們從被動的事件發(fā)生背景改變成為發(fā)生的事件的動力參與者。時間是否有開始和終結(jié)成了最重要的研究課題。

第三章以哈姆雷特的道白開篇:即便把我關在果殼里,仍然自以為無限空間之王。宇宙到底是何物?以人類有限的思維是否可以理解無限的宇宙?本章從哈勃望遠鏡已經(jīng)可以讓我們探測到太空深處說起,我們不但可以看到數(shù)不清的星系,而且通過分析來自其它星系的光線,得出宇宙膨脹論。從而指出宇宙必須有一個開端,雖然在科學的基礎上理解超過了我們現(xiàn)有的能力之外,但科學家們?nèi)匀辉谂L試它。或許我們真的是被束縛在果殼之中,而仍然自以為是無限的空間之王。

對于過去與未來,我們總是有著無限的遐想,人類總想控制未來,或者至少想預言將來發(fā)生什么。從科學宿命論的角度,我們在原則上可以預言未來。書中提到了黑洞的概念,那是連光的速度都無法逃逸的大質(zhì)量恒星,所有的光都被其引力拖曳回去,我們看不到它。而對于過去,就不得不提到時間的旅行,我們看過太多的關于回到過去的科幻電影,他們小心翼翼地努力不去改變歷史的軌跡,因為每一次的改變,歷史都將重寫,而科學告訴我們,如果你相信你能回到時間的過去,卻還能有自由意志為所欲為的話,這個機率趨近于0。畢竟我們從來還未遇到一個來自于未來的人……

最后的兩章,霍金對未來的地球做出預言,如果按前兩個世紀人類的知識與技術的指數(shù)性增長的趨勢來算,到了2600年,這個地球?qū)⑷藵M為患,也會因大量使用電力而發(fā)出紅熱的光芒,到時候是否仍然適合人類居???智慧是進化不可避免的后果,人類這個有智慧的生物可否與電子產(chǎn)品越來越趨同?我們現(xiàn)在已經(jīng)探索到宇宙越來越廣袤的空間,人類顯得是如此的渺小,而與此同時,我們將觀測的范圍也延伸到了更小的尺度,從而可以推測出也許時空并非我們所想象的三維或四維,更可能具有十維或十一維,也許我們生活在一個膜的世界,卻不自知。但是,在這樣一個完全陌生的世界,能探索到如此地步,我們可以為人類的智慧感到驕傲吧!

縱觀全書,在我們有限的物理常識之中,一些定律定理科學家還只剩下模糊的一點印象吧,當然我們也不必過份強求自己要弄懂弄通,我們只要感謝,是霍金,讓我們知道我們生存的這個世界是個有開始有故事也會有終結(jié)的世界,而且越來越多的真實會被科學家們挖掘出來,這也許就足夠了。

果殼中的宇宙讀后感(篇8)

依照霍金的理論,胚在虛時間的歷史將決定它在實時間的發(fā)展。高維泡泡在虛時間中產(chǎn)生一個完全光滑的球形的4維“果殼”的概率是最高的;然而,這又對應于在實時間內(nèi)以暴脹方式永遠膨脹的胚。星系不能在這種胚世界中形成,從而智慧生命也不會出現(xiàn)。然而,高維泡泡在虛時間中產(chǎn)生一個有點不光滑和偏離球形的4維“果殼”的概率雖然稍低一些,但是卻能與實時間中的減速暴脹過程(胚在開始時有一個加速膨脹——暴脹的相,隨后膨脹又緩慢下來)相對應。在這個減速暴脹過程中,星系可能形成,智慧生命也會出現(xiàn)。有趣的是,這些智慧生命將會創(chuàng)造一種宇宙理論,認識到他們來自于不那么光滑,也不那么圓的4維“膜”。

在讀完《果殼中的宇宙》和《宇宙的起源與歸宿》之后,有一種感覺。人類置于茫茫的宇宙之中實在是太渺小了,而且對所存在的宇宙也只是停留在理論階段,完全沒有實力實踐。而當中一些妄想要挑戰(zhàn)自然挑戰(zhàn)宇宙的人類不是太狂妄,太可笑了嗎?雖然他們可以說是人存理論決定這個宇宙,但是沒有確鑿的證據(jù)是不能使全世界的人類信服的。而神創(chuàng)論更是無從談起,他們想說他們那個萬能的上帝么?可惜,親愛的上帝不是萬能的,他能造出一塊自己也搬不起的石頭么?

人類還有很多未知的世界需要我們不斷探索,我相信,事實只有一個,人類在將來,一定會得到我們想要的答案。

果殼中的宇宙讀后感(篇9)

前我只知道有史蒂芬?霍金這個人,是一個只有一個手指可以活動的殘疾人,一個整天不得不待在輪椅上的人,一個只能靠機器說話的天才科學家,還有與他個人一樣有名的著作——《時間簡史》.我個人對他的了解當時也就這么多, 現(xiàn)在知道他還有一點不一樣——他出生于1942年,而他的生日恰好是伽利略逝世三百年忌日.現(xiàn)任劍橋大學盧卡斯數(shù)學教授(這一職位曾由艾薩克?牛頓所任).他廣被推崇為繼愛因斯坦后最杰出的理論物理學家,被稱為“輪椅上的愛因斯坦”.他的主要著作是《時間簡史》、《霍金講演錄——黑洞、嬰兒宇宙及其他》和《果殼中的宇宙》.我不久前讀過的《果殼中的宇宙》正好是《時間簡史》的姐妹篇.書名的來源:在英國戲劇大師莎士比亞的名著《哈姆萊特》中,主人公哈姆萊特有這么一句吟唱:即便把他關在果殼中,他仍然是無限空間之王.

對于《果殼中的宇宙》,先說一下我自己的看法吧,《果殼中的宇宙》是一本圖文并茂的科普著作,主題是宇宙學,涉及廣義相對論、量子論、黑洞、暴脹、時間旅行、弦論、超引力等諸多前沿概念.當然,這些概念我到現(xiàn)在也沒能完全明白.

這本書先第一章說的是相對論簡史,相對論有狹義相對論和廣義相對論.狹義相對論是由愛因斯坦在洛侖茲和龐加萊等人的工作基礎上創(chuàng)立的時空理論,是對牛頓時空觀的拓展和修正. 愛因斯坦以光速不變原理出發(fā),建立了新的時空觀.進一步,閔科夫斯基為了狹義相對論提供了嚴格的數(shù)學基礎, 從而將該理論納入到帶有閔科夫斯基度量的四維空間之幾何結(jié)構(gòu)中.狹義相對論中最簡單的例子是在加速度和引力場之間存在一個緊密的關系.待在一個封閉的盒子里,譬如升降機中的某人不能將盒子靜止地處于地球引力場中和盒子在自由空間中被火箭加速這兩種情形區(qū)別開來.廣義 相對論的一個非常重要的推論是質(zhì)量和能量的關系.愛因斯坦關于光速對于任何人而言都應該顯得相同的假設,意味著沒有任何運動的比光還快.當人們應能量加速任何物體,無論是粒子或者空間飛船,實際上發(fā)生的是,它的質(zhì)量增加,使得對她進一步加速更困難.要把一個粒子加速到光速要消耗無限大能量,因而是不可能的,正如愛因斯坦的著名公式總結(jié)的:E=mc^2,質(zhì)量和能量是等效的.我對于相對論了解的與此差不多,我記得中學時有一本物理書上說人們可以回到過去,前提是他得以超過光速前進,當時我就迷惘了,因為書上一邊說我們可以回到過去,但要以超光速,另一邊又說光速無法達到,更不用說超越了,那不就是說我們還是無法回到過去嘍?

第二章說的是時間的形態(tài),與愛因斯坦的相對論和大量的實驗相符合,它提出時間和空間是非常復雜地相互糾纏在一起.人們不能單獨使空間彎曲而不涉及時間.這樣,時間就有了形態(tài).在對時間的形態(tài)的研究與探討中,霍金引出了超對稱、超引力、P-膜、弦理論、M-理論、膜、全息原理等概念.P-膜是指在P-維延展的物體.很難想象我們是生活在一個多維(四維、八維、十維、更多維)的空間里. 唉!時間為何物?!它是否像古老的贊歌說的那樣,把我們所有的夢想一卷而空的東流逝波?抑或像一直前進,卻又回到線上的早先過站.19世紀作家查里斯?朗母寫到:“世間萬物沒有任何東西像時間和空間那么使我困惑.然而沒有任何東西比時間和空間更少使我煩惱,因為我從不想起它們.”我們中的大多數(shù)人早本部分時間不去考慮時間和空間,不管他們?yōu)楹挝?;但是我們所有人有時極想知道時間是什么,它如何開始,并且把我們知道何方.關于時間或者任何別的概念的任何可靠性的科學理論,依照我的意見,都必須基于最可操作的科學哲學之上:這就是卡爾?波普和其他人提出的實證主義的方法.按照這種思維方式,科學理論是一種數(shù)學模型,它能描述和整理我們所進行的觀測.一種好的理論可在一些最簡單假設的基礎上描述大范圍的現(xiàn)象,并且做出被驗證的預言.如果預言和觀測相一致,則該理論在這個檢驗下存活,盡管它永遠不能被證明是正確的.另一方面,如果觀測和預言先抵觸,人們必須將該理論拋棄或者修正.如果人們?nèi)缤覀兡菢硬捎脤嵶C主義立場,他就不能說時間究竟為何物.人們說能做的一切,是將所發(fā)現(xiàn)的描述成時間的一種非常好的數(shù)學模型并且說明它能預言什么.

第三部分說的是果殼中的宇宙:宇宙具有多重歷史,每一個歷史都是由微小的硬果確定的.霍金認為空間的最明顯之處是它無限地向外延伸,通過現(xiàn)代儀器,我們可以看到各種形狀和尺度的數(shù)以億萬計的星系.盡管宇宙似乎在空間的每一位置上都很相同,它肯定是隨時間變化的.霍金的量子宇宙論的意義在于它真正使宇宙論成為一門成熟的科學,它是一個自足的理論,即在原則上,單憑科學定律我們便可以將宇宙中的一切都預言出來.而量子引力論正是這些書的大部分的主題.哎,這部分真的很難懂,就少說點了.

第四部分說的是預言未來:黑洞中的信息喪失如何降低我們預言未來的能力.如果信息在黑洞中喪失,情況就并非如此,任何事情都可能已經(jīng)發(fā)生過.預言將來的能力也被削減了.我們能夠確定地預言粒子具有相反的自旋,但是如果一個粒子落進黑洞,就不能對余下的粒子作確定的預言,這意味著在黑洞外不能確定預言任何測量,作出確定預言的能力被減低至半.那么關于預言將來的能力呢?現(xiàn)在看來它至少在三個層次上受到限制.第一,是動力學系統(tǒng)的混沌行為,使得拉普拉斯意義上的決定性在實際上是不可能實現(xiàn)的.第二,在量子力學中狀態(tài)是由波函數(shù)描述的,海森堡的不確定性原理使得經(jīng)典意義上的決定性被減半.第三,不平凡的時空拓撲,使波函數(shù)被密度矩陣所取代,就在這里引進了熱力學意義上的隨機性.

第五章說的是護衛(wèi)過去:時間旅行可能嗎?我覺得不可能,我們中學書上也說不可能,至少來說最近的很多年里都不可能,因為我們還沒有把原理完全弄清楚,而且最近的很多年里我們還造不出那種可以快過光速的時間機器,所以嘛,回到過去我們是不用想了,這輩子別想,下輩子也別想回到過去,我們要做的就是好好的活在現(xiàn)在,一種先進的文明能回返以前并改變過去嗎?愛因斯坦的廣義相對論是所有現(xiàn)代有關時間旅行討論的基礎.愛因斯坦方程描述宇宙中的物質(zhì)和能量如何將空間和時間彎曲和變形,從而使空間和時間變成動力量,有了時空可能彎曲得這么厲害,在乘空間飛船出發(fā)之前即已返回的可能性.

第六部分是我們的未來《星際航行》可行嗎?我覺得不可行,至少最近的N年內(nèi)是不可行的,就象我認為時間旅行是不可行一樣,生物和電子產(chǎn)品畢竟是不一樣的,生物和電子生命將如何不斷加速發(fā)展其復雜性.宇宙的未來是怎樣的呢?讓我們的孩子的孩子的孩子………去解決吧!如果我們承認科學定律的普適性和無窮威力,則不管人類的雄心有多大,畢竟要受環(huán)境和人口問題的限制,我們不能和這些限制作無望和愚昧的搏斗.人類只能采用一種明智和節(jié)制欲望的生活方式.

第七部分是膜的新奇世界:我們生活在一張膜上,或者我們只不過是張全息圖?霍金說我們的宇宙可能是高維空間中的一個四維膜,我們的宇宙果殼更加新奇了.根據(jù)全息術理念,關于發(fā)生在時空的一個區(qū)域內(nèi)的一切的信息可以被編碼在邊界上.這樣,也許是因為我們是發(fā)生在泡泡內(nèi)部的東西在膜上的投影,所以我們自以為是生活在四維的世界中.

讀過這本書才知道自己對天體物理、對宇宙與生命理解的是這么少,但我們這為學生是沒有辦法的,我們要做的就是學好自己的東西,為以后的學習或研究找好基礎,這些高深的理論啊什么的就讓霍金教授和許多理論物理學家一道,去努力尋求科學的最神圣的精華,然后讓我們學去吧

果殼中的宇宙讀后感(篇10)

近些年來,感到讀的書少了,人有些心浮氣躁。前些天,和兒子商議,全家啟動了”快樂書蟲“計劃。在這種氛圍下,我認真拜讀了霍金先生所著的《果殼中的宇宙》。

這本書分為七章:相對論的簡史,時間的形狀,殼中的宇宙,對未來的宇測,對過去的保護,我們的未來,以及膜的**世界。主要講宇宙和時空。它應該是一本走在科學前沿的書。非常遺憾的是,我讀了一遍半,許多地方仍然似懂非懂,以至于無法詳細描述其中的內(nèi)容。但我認為這本書的真正價值在于它所展示的科學精神。

最重要的科學精神也許是思想的自由。本書中一些重要的科學理論是在認真思考的基礎上提出的,經(jīng)過觀察和實驗驗證,成為偉大的真理。愛因斯坦是個思想狂人。他1900年從一所普通的工業(yè)學校畢業(yè),曾經(jīng)找不到工作。然而,他在五年內(nèi)連續(xù)發(fā)表了三篇文章,確立了他作為世界杰出科學家的地位。

畢業(yè)后短短的5年,無法從事太過復雜實驗,我相信他靠的是孜孜不倦的思索,靠的是天馬行空的想象,靠的是不盲從"科學權威"的堅持。因此,思想的自由與平等是學術創(chuàng)新的關鍵。

雖然霍金先生講了很多有關時空的概念和科學新名詞,這些有許多都是幾代科學家研究的成果,我們理應尊重和認可。但這不妨礙我們開展天馬行空的想象。書中有一種觀點認為,時間將從一個奇點移動到下一個奇點,也就是說,一個初始粒子可以擴展到一個宇宙,然后宇宙可能再次收縮為一個粒子,在運動過程中創(chuàng)造時空。

在我看來,似乎有一雙無影無蹤的手主宰著一切。如果是天地的規(guī)則,誰制定的規(guī)則?是原始的還是所謂的神菩薩?科學研究確是世無窮無盡的,但只要世界有一顆探索的心,真理就可能一點一點地被發(fā)現(xiàn)。

近百年是科學技術呈井噴式發(fā)展的一個偉大時代,許多新的事物和新的生產(chǎn)方式被發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,人們仿佛可以洋洋得意了。但就像這本書的標題一樣,我們可能只是生活在一個類似蘋果殼的宇宙中。我們以為自己是宇宙之王,萬物之靈,卻不知道自己總是在果殼里徘徊。我們什么時候能突破這個空殼?也許當科學高度發(fā)展的時候,也許當靈魂得到救贖的時候。

篇三:這本書先不說其內(nèi)容,光說其作者就足以讓人們震撼和敬佩的了。這位作者就是在劍橋大學擔任教授職位的史蒂芬·霍金先生。他是量子物理學家。他只有三根手指在上下移動。

他就是用這三根手指用鼠標寫出了一本本的書,《時間簡史》是他的代表作。

《果殼中的宇宙》的第一章主要介紹了廣義相對論和狹義相對論,以及愛因斯坦是如何以它為基礎進行下一步的思考和研究的,同時還說明了霍金本人的看法;第二章講了一種假設。作者假設時間是有形狀的,并通過量子公式驗證了這種假設與相對論的理論是相符的;第三章作者是在解說宇宙。他認為宇宙有許多重的歷史,每一個歷史都可以是由微小的粒子構(gòu)成;第四章講了一個預言,霍金先生預言在超引力的狀態(tài)下時間彎曲,我們?nèi)绾谓档臀覀冏陨韥磉m應未來;最后兩章用宇宙中的各種條件來擬出我們作為生物在時空中旅行的種種可能性以及我們與宇宙的關系,還提出了我們所生活的地方是否虛無等假設。

這本書的內(nèi)容給了我很大的震撼??戳怂屛矣龅狡渌婀值膯栴}不會感到困惑。

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宇宙簡史讀后感


只有投入閱讀和學習,這才是成為人生成功者的最快捷徑。讀作者的作品就像是為我們搭建起攀登的階梯。那么,我們應該從哪些角度來寫讀后感呢?這篇名為“宇宙簡史讀后感”的文章,是編輯為您搜集整理的成果。

宇宙簡史讀后感 篇1

宇宙的奧秘無窮無盡,我閱讀了《時間簡史》,讀著它,我仿佛遨游在浩瀚的宇宙,探尋著其中奧秘,但這奧秘深不可測,需要我們?nèi)祟惖暮蟠?*,去思考.......

讀了《時間簡史》我在其中的故事中得到了一些趣味與啟發(fā),其中這一則讓我笑得喘不過氣兒來:一位著名的科學家(據(jù)說是貝特郎·羅素)曾經(jīng)作過一次關于天文學方面的講演。他描述了地球是如何圍繞太陽運行的,以及太陽是如何圍繞我們稱之為星系的巨大恒星團的中心運行的。

演講結(jié)束之時,一位坐在房間后排的矮個老婦人站起來說道:“你說的這些都是廢話。世界其實是一只大海龜背上的平板。

”這位科學家很有教養(yǎng)地微笑著答道:“那么這只烏龜是站在什么上面的呢?”“你很聰明,年輕人,的確很聰明,”老婦人說,“不過,這是一只馱著一只一直馱下去的烏龜群??!

”大部分人會覺得,把我們的宇宙喻為一個無限的烏龜塔相當荒謬,可是為什么我們自以為知道得更多一些呢?我們對宇宙了解了多少?而我們又是怎樣才知道的呢?

宇宙從何而來,又將向何處去?宇宙有開端嗎?如果有的話,在這開端之前發(fā)生了什么?

時間的本質(zhì)是什么?它會有一個終結(jié)嗎?

為此,無論是以前還是現(xiàn)在,科學家們都做出了杰出的貢獻和許多猜想和實驗。

如果在一個清澈的、無月亮的夜晚仰望星空,能看到的最亮的星體最可能是金星、火星、木星和土星這幾顆行星,還有巨大數(shù)目的類似太陽、但離開我們遠得多的恒星。事實上,當?shù)厍驀@太陽旋轉(zhuǎn)時,一些固定恒星的位置變化很小——它們并不是真正固定的,因為它們離我們比較近。當?shù)厍驀@太陽旋轉(zhuǎn)時,我們從不同的位置觀察它們,這些位置相對于較遠的恒星的背景

宇宙是神秘的。也許我們永遠也完成不了。但我相信這個謎團會一直探索到底

宇宙簡史讀后感 篇2

《宇宙簡史》是史蒂芬霍金的著作,他生于1942年,是當代重要的廣義相對論和宇宙論家?,F(xiàn)為劍橋大學盧卡斯數(shù)學系教授,他也是黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)始人。霍金患有嚴重的肌肉萎縮癥,全身只有兩根手指能動,只能坐在輪椅上,但他克服了殘疾的障礙。他讓思想遨游到無限的時空,去揭開一個又一個的宇宙之謎。

本書總共有7講。第1講是關于宇宙的構(gòu)想,第2講是膨脹著的宇宙,第3講是黑洞,第4講是黑洞不太黑,第5講是宇宙的起源與歸宿,第6講是時間的方向,第7講是萬有理論。前后分別有開場白和鳴謝。

在這部書中,霍金帶領讀者遨游外層空間奇異領域,對遙遠星系、黑洞、反物質(zhì)、“時間箭頭”等進行了介紹,并對宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等問題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對論以及時間、宇宙的起源等宇宙學的奧妙。

剛開始讀《宇宙簡史》的時候,覺得這本書是講宇宙的,肯定讀起來索然無味,可當我讀過一遍后,那些神奇的.宇宙知識卻讓我沉醉其中。

是什么讓霍金造就了他不平凡的一生?是那顆對一切充滿好奇、刨根問底的心,是那孜孜不倦的精神,而這正是我們需要學習的美好品質(zhì)。

宇宙簡史讀后感 篇3

書,是知識的海洋;書,是人類最好的老師;書,更是我們生活中不可缺少的的東西。不管是大人、小孩還是老人,不管是老師、教授還是科學家,都需要讀書來獲取新的知識。今天,我就給大家說一說我讀《宇宙簡史》這本書的感受。

一聽宇宙簡史這四個字,就知道這本書是講宇宙的。這本書是大名鼎鼎的霍金先生寫的。這本書先帶我們回顧一下過去關于宇宙的構(gòu)想。再講宇宙是在很久以前的一次大爆炸中產(chǎn)生的,然后一直不斷的膨脹下去。接下來談一談黑洞,說了黑洞是怎樣形成的,掉進黑洞的人會怎樣。還講述了量子力學如何允許能量從黑洞中泄漏出來,黑洞并不是像人們想象得那么黑。又講到科學家們設想:時空可能在范圍上有限,但沒有邊緣。然后解釋這個問題:盡管物理學定律是時間對稱的,但過去和未來為什么如此大不相同。最后講科學家們正如何尋找一種統(tǒng)一理論。

《宇宙簡史》這本書雖然有些地方我們讀不懂,但多讀幾次還是能理解一點的。這本書中有許多圖片,能幫助我們認知這個天體的樣子,而且圖片旁邊還有字,可以讓我們知道這個圖片說的是什么。書中提到的某些詞或者人物,書中的空白處也有寫關于這個詞或者這個人的資料。讀了這本書,我又了解了關于宇宙的新知識,知識面更廣了,我還要多讀書,了解更多的知識。

宇宙簡史讀后感 篇4

《宇宙簡史》這本書是由劍橋大學著名的斯蒂芬.霍金所寫的。這本書中所講的概括了現(xiàn)代物理學的諸多領域,如:宇宙的起源,大爆炸,黑洞......聽起來似乎匪夷所思,但是這本書是確實包含了許多精華。

我十分喜歡這本書,因為它寫的內(nèi)容十分真實,讀著讀著,我仿佛卷進了黑洞里面,但又好像不是,因為我看到了宇宙遨游在其中。我比較喜歡其中黑洞的部分,講述黑洞的這個部分,用了兩章,共33頁,讓我明白了黑洞的概念。曾經(jīng),我會在晚上,對著滿天星星的天空許愿,我曾幻想:在我們這個世界外面有一個撲朔迷離的世界,我眺望星空,仿佛能看透這個世界。

現(xiàn)在我看了這本書,眺望著星空知道了宇宙大爆炸,廣義相對論,和宇宙的秘密等等。那么到底什么是宇宙大爆炸呢?我在書中找到了答案?;艚馉敔斦f:“宇宙原來是一個極其大的星球,因為其密度極高,突然有一天,它爆炸了,于是,它分裂出來了一個又一個行星和星云,但這只是猜測,我們還無從確認。

開始,我讀這本書是很不耐煩的,但是越讀到后面,就越有耐心,霍金爺爺在研究問題時也是這樣,盡管他身體是殘疾的,可他仍然堅持科學,仿佛沒有了科學他就沒有了生活的動力。霍金爺爺面對病魔毫不害怕,不卑不亢。

我從一個只會看星星的小孩,變成了一個了解宇宙的男孩。多歸功于《宇宙簡史》,你也來看看吧!

宇宙簡史讀后感 篇5

剛開始讀《宇宙簡史》的時候,我覺得那些語言太深奧太專業(yè)太生僻了,怎么也看不懂,那文字中蘊含著宇宙獨特而神秘的魅力,是在細細品味后才領悟到的。

這本書的作者是霍金,全名史蒂芬·霍金,他生于 1942年,是當代最重要的廣義相對論和宇宙論家?,F(xiàn)為劍橋大學盧卡斯數(shù)學系教授,被譽為繼愛因斯坦后最著名的科學思想家。他用畢生精力研究黑洞和宇宙起源大爆炸原理,提出黑洞發(fā)射輻射的預言,在科學界引起革命性的轟動?;艚鹨驗榛加袊乐氐募∪馕s癥,只能無助的坐在輪椅上,但他克服了殘疾的障礙,讓思想遨游到無限的時空,揭開宇宙之謎,霍金既是殘疾天才的典型,也是當代的大眾文化偶像。他,是輪椅上的攀登者!

《宇宙簡史》用迷人的表達方式討論了宇宙的歷史和將來、時間和時空的本性、黑洞等令人敬畏的主題,霍金用敏銳的直覺和堅定的推理直接挑戰(zhàn)了已被廣泛認同的傳統(tǒng)量子學、大爆炸理論、甚至愛因斯坦的相對論,在探尋時間和空間核心可望而不可及的秘密這一未竟之業(yè)中,它將引導世界各地喜歡仰望星空的人探尋宇宙的秘密。

他認為的宇宙是一個或在膨脹或在收縮的空間,而且他還相信,宇宙是在一次爆炸中誕生出來的。而宇宙的原型是什么呢?在書中我找到了答案,宇宙原來只是一個星球,但它的密度非常高,光亮很大,終于在某一天,它突然爆炸了,這就形成了宇宙,雖然這只是假想之一,但這卻是比較廣泛的一種說法。

以我現(xiàn)在小小的年紀,小小的閱歷,我對霍金這些深奧的宇宙假想認識還不夠清晰透徹,但不可否認,霍金輪椅上的著作《宇宙簡史》在宇宙研究史上寫下了光輝的一筆!

《宇宙》讀后感通用


一本小小的圖書卻可以深深的陶冶我們的情操,隨著自己在作者寫的作品中看到了更多的感悟之后,這時候最關鍵的讀后感不能忘了哦。您是不是希望自己能寫出優(yōu)秀的作品讀后感呢?經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您獻上《宇宙》讀后感,供您參考,并請收藏本頁!

《宇宙》讀后感(篇1)

前幾天一節(jié)哲學課,我們看了一部很有教育意義的科普片《宇宙與人》。影片詳細介紹了人類的起源:人類從宇宙中的核結(jié)構(gòu)產(chǎn)生核聚變,形成基因,這也是一切生命的起源。我們?nèi)祟愑苫蚪M成。

既然是宇宙給了我們生命,那就是小核給了我們生命。我們應該感謝他們,讓他們繼續(xù)創(chuàng)造比我們更偉大的人生。也許保護宇宙超出了我們的能力,但這是我們應該做的,我們能做的,我們必須做的。

科學家已經(jīng)證明白色垃圾是大自然無法分解的。所謂白色垃圾就是泡沫和塑料制品。這些白色垃圾在我們的日常生活中經(jīng)??梢钥吹?。比如在一條巷子里,幾個人推著車去買飯盒,那些飯盒都是白色垃圾。再比如:在商場或者菜市場買東西,他們總是給你一個塑料袋。塑料袋也是白色垃圾。有很多這樣的例子…既然生活中有很多白色垃圾,為什么不采取保護措施呢?作為一個大國,為什么我們的環(huán)保遠不如一些比我們小很多的國家好?

在芬蘭,商場不會給你塑料袋環(huán)保;在意大利,鋁和塑料的回收可以節(jié)約能源,鋼鐵和紙的再加工可以節(jié)約能源,玻璃的再生產(chǎn)可以節(jié)約能源。在日本,每天都有白色垃圾處理車,從各大商場和零售店收集泡沫塑料等白色垃圾,在車上進行處理。他們把橙汁燒到一定溫度,把白色垃圾變成鐵一樣的東西,經(jīng)過特殊處理變成纖維,把纖維織成一件衣服,拿到市場上賣,這樣廢品就可以再利用,不會給大自然帶來任何污染。這些方法不都很好嗎?這些方法極大地保護了環(huán)境,甚至有些還能盈利。

而中國呢?目前,城市生活垃圾處理很少采用填埋法、堆肥法和焚燒法。由于我國城市生活垃圾處理開展較晚,垃圾無害化處理設施嚴重不足,只有少數(shù)城市在國際援助下建成了一些符合無害化處理標準的現(xiàn)代化垃圾處理設施。我國自行設計的衛(wèi)生填埋場大多由于資金不足、設計和建設標準低、無害化處理技術不完善、設施落后、缺乏污染控制和監(jiān)測手段等原因,遠遠達不到無害化處理的標準。特別是填埋場防滲措施不到位,填埋氣體和滲濾液的引入和排放不暢,難以保證長期安全,成為長期污染源。

中國是一個大國,它的環(huán)境將直接影響世界環(huán)境。我希望人們的觀念在新世紀能夠改變。不要只關注眼前的發(fā)展,而忘記了長遠的目標。不要讓加拿大工廠的廢氣飄到印度,造成印度酸雨等事情在中國發(fā)生!我們長大了,成熟了。讓我們貢獻我們的力量來對待和支持我們的地球母親。從我做起,從現(xiàn)在做起!

《宇宙》讀后感(篇2)

《來自宇宙的水精靈》讀后感500字!

朋友們,你們珍惜水嗎?我們要節(jié)約用水,因為水很寶貴。

我和大家分享的這本書是《來自宇宙的水精靈》。這本書主要講的就是天一是地球上的第一滴水,也是最后一個離去地球的,大家都希望他不要離去,如果他走了的話,那地球上就沒有水了。天一遇到了小伙伴豆豆和胖紅,他們都是愛惜水的好孩子,所以天一幫他們改了一下的劇本,他們的劇本就是要寫一個水對人類的貢獻。最后在天一的幫助下獲得第1名,但是天一要走了,要去找一個叫露娜的小水滴。

這本書是一個科普小說,但是有點類似童話,作者把那些水滴都擬人化了,還要結(jié)合小學生的生活實際來講故事,挺有趣的。天一就是珍惜水的很好代表,天一走了是因為去找露娜,露娜是世界上的第2滴水,也是在天一走之前的一滴水,她也應該是只一個水精靈,我想知道作者有沒有寫后續(xù)?。咳绻詈笳业搅寺赌?,來跟豆豆他們會合就好了。

珍惜珍惜水確實是一件很重要的事情,因為淡水部分很少,因為我們?nèi)祟惓R玫?,地球表面看起來水很多,但是大部分都是海水海水不能喝,所以我們要珍惜用水,有一些地區(qū)甚至都沒有水,有些地區(qū)喝水都是一點一點的,好怕哪天把水給用完了,所以我們要珍惜水。

《宇宙》讀后感(篇3)

我們身處其中的宇宙,生機勃勃,奧妙無窮。人類對宇宙的不懈探索已經(jīng)經(jīng)歷了漫長的過程。宇宙是什么?人與宇宙有什么關系?這是人類不能不回答的問題。

《宇宙與人》這部影片汲取了現(xiàn)代天文學、物理學、生物學、地質(zhì)學、人類學和生命科學等諸多學科的最新研究成果,運用了大量科學數(shù)據(jù)、圖像和實例,揭示了宇宙奧秘的真相,解答著一個個令人類曾經(jīng)迷惘的問題。讓我深刻領悟到了生命和人的自然本質(zhì)。

在這部影片里,我們不僅能更仔細、更清晰、更完整地去觀察這個創(chuàng)造了人類的物質(zhì)系統(tǒng),而且還能弄清楚這個物質(zhì)系統(tǒng)是怎樣操作的。這部影片中,我們可以看到人類是如何被創(chuàng)造出來的,可以了解這浩然的宇宙有著多少我們所不知道的神秘色彩。以前總是很疑惑,為什么人類的產(chǎn)生會與馬克思的唯物精神有關系,可是在這部影片中,我們可以發(fā)現(xiàn),人類的誕生是物質(zhì)一點一滴的積累,通過一次又一次的量變從而形成的質(zhì)變過程,一次次的進化,都為我們展現(xiàn)了唯物主義中,物質(zhì)第一性的觀點。從沒有生命到產(chǎn)生地球這個生命星球,再到誕生了生物,誕生了人,上百億年的宇宙物質(zhì)運動的種種細節(jié)都被前所未有地"縫合"起來,并且始終追究著人類的存在和這些物質(zhì)運動之間的千絲萬縷的頭緒。我們不難發(fā)現(xiàn),事物都是聯(lián)系的,這個世界上并沒有一個可以單獨存在的個體,事物之間都存在著不可分割的聯(lián)系。一點一點的量變的積累,一次一次質(zhì)變的飛躍,才造就了我們?nèi)祟惾绱溯x煌的今天。

至此,我由衷的相信馬克思的那句話"世界上沒有不可認識的事物,只有尚未被認識的事物"。實踐是認識的基礎。鑒于這些事實,我們堅信世界是可以被認識的。剩下的只是時間早晚的事。

然而,這并不能讓我產(chǎn)生“人類是萬物之靈”這樣的觀點。雖然人類擁有智慧,擁有思維,但這也無法改變?nèi)祟惒贿^是龐大生物鏈中的一個環(huán)節(jié)這一事實。茫茫宇宙中,人類是渺小的,就連地球也不過是宇宙中的一粒沙!濫用上天賦予人類的智慧去破壞生態(tài),最終將遭到我們所在的宇宙無情的報復!

我們可以認識規(guī)律,但也必須尊重規(guī)律,這樣,人與宇宙,才能歲歲年年和睦相處!

《宇宙》讀后感(篇4)

在中國古代,有兩位僧人有一個晦澀的對話。一位僧人問另一位僧人,天上的云在飛,是云動,還是風動?那位高僧回答,既不是云動,也不是風動,而是你的心動。云、風、乃至人都是物質(zhì)世界的產(chǎn)物,其本身也是物質(zhì),但是人與云和風似乎又極不相同?;蛟S我們會說,云悠游于晴空,風吹拂在大地上,而人,是腳踏實地的人,他們需要進食,需要休息睡眠,當然不同。這卻是極其表面的差別,稍微細想,我們發(fā)現(xiàn),在上面的故事中,人,是一個旁觀者。旁觀者這一詞十分普通,我們卻不能把它用在云和風上面。其實,很多東西都不足以稱作旁觀者,草不行、樹不行、花不行,就是有著生命,能夠自由活動的動物也不行!確切的說,只有人,才有資格做一個旁觀者。

旁觀者,不像云和風,他首先是有生命的;旁觀者,也不像其他動物,因為他在思考,他也能把自己的思考表達出來。這是一個奇跡,但卻被埋頭于日常生活的我們忽略了——人,是有生命的智能動物。純粹物質(zhì)的宇宙能夠演化出生命,生命在這顆星球上誕生并且改造這顆星球長達近40億年,而且在500萬年前,這些生命中的猿猴逐漸進化,隨即產(chǎn)生了智能的人類。從人類用笨拙的手在巖壁上用簡單的圖形記錄自己的生活,到創(chuàng)造輝煌的史前文明,最后穿越宗教的黑暗,迎來科學的曙光,只用了幾萬年。現(xiàn)實的瑣碎和生活的有條不紊,讓我們很難在這么廣闊的的時空視野下觀看我們的起源、發(fā)展,也難以認識到人類誕生對整個宇宙的重要地位,這是一個遠非“神奇”所能形容的重大事件。宇宙,一個偉大物質(zhì)演化的史詩,它,作為一個沒有知覺的物質(zhì)系統(tǒng),卻創(chuàng)造了一個不可思議的能夠理解它的生物。

宇宙,已經(jīng)把物質(zhì)智能交給了我們——人類的大腦這個超級信息處理器是目前宇宙中最完美的智能結(jié)構(gòu)。胡思亂想會帶來很多痛苦,甚至把自己逼成精神病患者;然而,沒有人希望自己成為只有本能沒有思考的動物,更不愿意成為完全失去意識的植物人。

凡是人類都有智能,卻并非人人皆是智慧的。從大爆炸產(chǎn)生宇宙,到人類產(chǎn)生,直至今天擁有高度的現(xiàn)代文明,這是一個充滿艱辛,到處都是不確定性的過程,任何一點變化都可能延緩甚至阻止人類的出現(xiàn)與發(fā)展,其實,作為個體的我們每一個人,來到這個美麗的世界,也是極其偶然且神奇的。然而,很多時候我們并不知道珍惜宇宙億萬年來結(jié)出的這個碩果——我們的生命,我們的生活!輕者把生命當成消遣,生活頹廢,缺乏追求,放逐自我;重者稍遇挫折,就把生命還給了宇宙,就像現(xiàn)在工作壓力下那一個個選擇輕生的大學生。也許,相對于地球、相對于宇宙,人的生命太過短暫和渺小。但是,當你把生命,你把擁有智能的自己放在整個宇宙中,納入億萬年的時光里看待時,你不應該僅僅看到生命的短暫與渺小,你更應該明白,物質(zhì)世界中的人類誕生是個奇跡,我們自己更是神奇的存在!生命短暫,我們更應該珍惜,我們更應該讓短暫的生命煥發(fā)光彩,活的有意義,活得快樂幸福。這,是每個人在物質(zhì)的智能之外更應該尋求的智慧!

《宇宙》讀后感(篇5)

最近我看了一本名叫《宇宙是什么》的書,這本書的作者是德國的施瓦茨巴赫。這本書主要介紹了宇宙里的一些星球、宇宙的起源和人們對宇宙認識的發(fā)展。

讀了這本書之后,我知道了宇宙是由一場大爆炸而產(chǎn)生的,這場大爆炸同時產(chǎn)生了時間和空間,而大爆炸開始的時刻叫做普朗克時代。宇宙中有很多黑洞,每個星系都有一個黑洞,我們地球在太陽系,所以太陽系也有一個黑洞。

從哥白尼到沙伊娜,從地心說到日心說,我發(fā)現(xiàn)了宇宙無窮無盡的奧秘。而我們之所以可以活在地球上,是因為地球上有空氣、水和適合的溫度,而像水星、土星、木星等其他星球,并不滿足這些條件,地球?qū)ξ覀儊碚f是最獨特的。宇宙可真是奇妙又深奧!

看了這本書我才明白,原來宇宙這么大,而我們?nèi)祟愒谟钪嬷芯拖褚涣;覊m,十分渺小,看來要想探索這個宇宙還真不簡單!

《宇宙》讀后感(篇6)

出生于1942年,而他的生日恰好是伽利略逝世三百年忌日。現(xiàn)任劍橋大學盧卡斯數(shù)學教授(這一職位曾由艾薩克·牛頓所任)。他廣被推崇為繼愛因斯坦后最杰出的理論物理學家,稱為“輪椅上的愛因斯坦”。他的主要著作是《時間簡史》。。。讀過的《果殼中的宇宙》正好是《時間簡史》的姐妹篇。

《果殼中的宇宙》是一本圖文并茂的科普著作,主題是宇宙學,涉及廣義相對論、量子論、黑洞、暴脹、時間旅行、弦論、超引力等諸多前沿概念。當然,這些概念我到現(xiàn)在也沒能完全明白。

這本書先第一章說的是相對論簡史,相對論有狹義相對論和廣義相對論。狹義相對論是由愛因斯坦在洛侖茲和龐加萊等人的工作基礎上創(chuàng)立的時空理論,是對牛頓時空觀的拓展和修正。 愛因斯坦以光速不變原理出發(fā),建立了新的時空觀。狹義相對論中最簡單的例子是在加速度和引力場之間存在一個緊密的關系。待在一個封閉的盒子里,譬如升降機中的某人不能將盒子靜止地處于地球引力場中和盒子在自由空間中被火箭加速這兩種情形區(qū)別開來。廣義?相對論的一個非常重要的推論是質(zhì)量和能量的關系。愛因斯坦關于光速對于任何人而言都應該顯得相同的假設,意味著沒有任何運動的比光還快。當人們應能量加速任何物體,無論是粒子或者空間飛船,實際上發(fā)生的是,它的質(zhì)量增加,使得對她進一步加速更困難。要把一個粒子加速到光速要消耗無限大能量,因而是不可能的,正如愛因斯坦的著名公式總結(jié)的:E=mc^2,質(zhì)量和能量是等效的。

第二章說的是時間的形態(tài),與愛因斯坦的相對論和大量的實驗相符合,它提出時間和空間是非常復雜地相互糾纏在一起。人們不能單獨使空間彎曲而不涉及時間。這樣,時間就有了形態(tài)。19世紀作家查里斯·朗母寫到:“世間萬物沒有任何東西像時間和空間那么使我困惑。然而沒有任何東西比時間和空間更少使我煩惱,因為我從不想起它們?!蔽覀冎械拇蠖鄶?shù)人早本部分時間不去考慮時間和空間,不管他們?yōu)楹挝铮坏俏覀兯腥擞袝r極想知道時間是什么,它如何開始,并且把我們知道何方。如果預言和觀測相一致,則該理論在這個檢驗下存活,盡管它永遠不能被證明是正確的。人們說能做的一切,是將所發(fā)現(xiàn)的描述成時間的一種非常好的數(shù)學模型并且說明它能預言什么。

第三部分說的是果殼中的宇宙:宇宙具有多重歷史,每一個歷史都是由微小的硬果確定的。霍金認為空間的最明顯之處是它無限地向外延伸,通過現(xiàn)代儀器,我們可以看到各種形狀和尺度的數(shù)以億萬計的星系。盡管宇宙似乎在空間的每一位置上都很相同,它肯定是隨時間變化的?;艚鸬牧孔佑钪嬲摰囊饬x在于它真正使宇宙論成為一門成熟的科學,它是一個自足的理論,即在原則上,單憑科學定律我們便可以將宇宙中的一切都預言出來。而量子引力論正是這些書的大部分的主題。哎,這部分真的很難懂,就少說點了。

第四部分說的是預言未來:黑洞中的信息喪失如何降低我們預言未來的能力。如果信息在黑洞中喪失,情況就并非如此,任何事情都可能已經(jīng)發(fā)生過。預言將來的能力也被削減了。我們能夠確定地預言粒子具有相反的自旋,但是如果一個粒子落進黑洞,就不能對余下的粒子作確定的預言,這意味著在黑洞外不能確定預言任何測量,作出確定預言的能力被減低至半。那么關于預言將來的能力呢?現(xiàn)在看來它至少在三個層次上受到限制。第一,是動力學系統(tǒng)的混沌行為,使得拉普拉斯意義上的決定性在實際上是不可能實現(xiàn)的。第二,在量子力學中狀態(tài)是由波函數(shù)描述的,海森堡的不確定性原理使得經(jīng)典意義上的決定性被減半。第三,不平凡的時空拓撲,使波函數(shù)被密度矩陣所取代,就在這里引進了熱力學意義上的隨機性。

第五章說的是護衛(wèi)過去:時間旅行可能嗎?我覺得不可能,我們中學書上也說不可能,至少來說最近的很多年里都不可能,因為我們還沒有把原理完全弄清楚,而且最近的很多年里我們還造不出那種可以快過光速的時間機器,所以嘛,回到過去我們是不用想了愛因斯坦的廣義相對論是所有現(xiàn)代有關時間旅行討論的基礎。愛因斯坦方程描述宇宙中的物質(zhì)和能量如何將空間和時間彎曲和變形,從而使空間和時間變成動力量,有了時空可能彎曲得這么厲害,在乘空間飛船出發(fā)之前即已返回的可能性。

讀過這本書才知道自己對天體物理、對宇宙與生命理解的是這么少,但我們這為學生是沒有辦法的,我們要做的就是學好自己的東西,為以后的學習或研究找好基礎,這些高深的理論啊什么的就讓霍金教授和許多理論物理學家一道,去努力尋求科學的最神圣的精華,然后讓我們學去。

《宇宙》讀后感(篇7)

觀測宇宙——《宇宙的一生》讀后感600字:

淼叔的《宇宙的一生》是一本讓讀者真正能探索到宇宙的過去,現(xiàn)在,未來的書。地球是我們的家園,宇宙就像神秘的院子。我們的宇宙是什么樣子的?了解宇宙的誕生和演化,可以揭開生命起源之謎,而宇宙的未來也關系著我們何去何從。

淼叔介紹,我們的宇宙起源起一場大爆炸。這個觀念是由天文學家喬治勒梅特于1927年首次提出,爆炸,是一種急速膨脹。勒梅特認為,宇宙膨脹意味著當時間回溯時,他會發(fā)生坍縮,這種情形會一直持續(xù)下去,變小,再變小,一直到它不能坍縮為止。此時宇宙中所有質(zhì)量都會集中到一個極小的“原生原子”上,宇宙的空中結(jié)構(gòu)就是從“原生原子”產(chǎn)生的。

在大爆炸后的擴散膨脹,宇宙迅速冷卻下來,物質(zhì)來源于宇宙大爆炸。在大爆炸的10-?秒后,所有的粒子形成了質(zhì)子,中子和電子等等的基本粒子。但是這時的宇宙還是過于熾熱和稠密了。這些等離子體沒辦法形成原子,隨著宇宙膨脹,溫度下降,質(zhì)子和中子開始核聚變,結(jié)合更大的原子核。

自由的質(zhì)子和中子形成氘,氘再迅速融合成氦-4,這個過程持續(xù)了7分鐘。因為宇宙的溫度與密度迅速下降到核聚變無法繼續(xù)的程度,這時,所有中子都已經(jīng)納入氦原子核,留下質(zhì)量是氦原子核3倍的氫原子核,氫和氦剛開始處于電離狀態(tài),也就是說他們周圍沒有被束縛的電子。隨后,宇宙持續(xù)冷卻,電子被離子捕獲,形成原子,這個過程被稱為復合。在復合結(jié)束后,宇宙大部分質(zhì)子被捆綁成了原子,這時離大爆炸已近38萬年了。

后來,有了恒星,行星,星系,生命,人類……

可以說,我們來自于宇宙誕生后迸發(fā)的塵埃,我們命運和宇宙變遷連在了一起。淼叔的《宇宙的一生》讓我了解到了宇宙的奧秘。

《宇宙》讀后感(篇8)

近些年來,感到讀的書少了,人有些心浮氣躁。前些天,和兒子商議,全家啟動了”快樂書蟲“計劃。在這種氛圍下,我認真拜讀了霍金先生所著的《果殼中的宇宙》。這本書分為相對論簡史、時間的形狀、果殼中的宇宙、預言未來、護衛(wèi)過去、我們的未來、膜的新奇世界七章,主要講得時宇宙和時空,這應該是一本走在科學前沿的書。非常遺憾的是,我讀了一遍半,許多地方仍然似懂非懂,以至于無法詳細描述其中的內(nèi)容。但是,我覺得這本書的真正價值在于它展現(xiàn)出來的一些科學精神。

最重要的科學精神也許是思想的自由。本書中一些重要的科學理論都是在縝密思考的基礎上提出來的,然后經(jīng)過觀測與實驗認證成為偉大的真理。愛因斯坦就是個思想狂人,1900年從一個普通的工業(yè)學校畢業(yè),曾經(jīng)一度找不到工作,但此后5年內(nèi)連續(xù)發(fā)表了3篇論文,奠定了其世界大師級科學家的地位。畢業(yè)后短短的5年,無法從事太過復雜實驗,我相信他靠的是孜孜不倦的思索,靠的是天馬行空的想象,靠的是不盲從"科學權威"的堅持。如此說來,思想的自由和平等才是學術創(chuàng)新的關鍵。

雖然霍金先生講了很多有關時空的概念和科學新名詞,這些有許多都是幾代科學家研究的成果,我們理應尊重和認可。但這不妨礙我們開展天馬行空的想象。書上有一個觀點,時間會從一個奇點走向下一個奇點,也就是一塊最初的粒子可以膨脹成一個宇宙,然后這個宇宙也許會再收縮成一個粒子,在這個運動的過程中創(chuàng)造了時空。在我看來,這仿佛有一雙無影的手在主宰一切,如果是天地規(guī)則,那么這規(guī)則又是誰制定的,是本來就如此還是所謂的上帝、菩薩們制定的?科學研究,真的是無窮無盡的,但是世人只要有一顆探索的心,真相也許會被一點點地發(fā)掘出來。

近百年是科學技術呈井噴式發(fā)展的一個偉大時代,許多新的事物和新的生產(chǎn)方式被發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,人們仿佛可以洋洋得意了。但正如本書的書名一樣,我們也許只是生活在一個類似果殼的宇宙中,自以為是空間之王,萬物之靈,卻不知始終在果殼內(nèi)徘徊。何時才能突破這個果殼呢,也許是科學高度發(fā)達時,也許是靈魂得到救贖時。

《宇宙》讀后感(篇9)

霍金認為人是生活在10維或者11維的空間里的,但人類之所以未覺察到,可能是因為額外維的尺度小到普朗克尺度(普朗克長度為10-33厘米,普朗克時間為10-43秒)或者大到無窮大,所以人類未觀察到。而宇宙處于膨脹之中已經(jīng)被普遍認可,因為根據(jù)多普勒效應和從宇宙所接收到的微波輻射已經(jīng)證實了這一點?;艚鹫J為,大的額外維蘊涵著我們生活在一個胚世界中,一個在高維時空中的4維‘面’或‘膜’”中。強力、弱力和電磁力將被限制在這個胚中,所以任何與引力不相關的物理問題就會和在4維時空中的一樣。引力則會彌散到整個高維空間中去。也就是說,引力隨距離的減少可能比以往的估計更快。這樣,行星軌道會是不穩(wěn)定的:行星要么掉到太陽中去,要么逃離太陽逃逸到太空中去。然而,若額外維在離人類生活其上的胚不遠的另一胚處終結(jié)的話,這種效應就不會發(fā)生。

那么,對于超過兩個胚相分離的距離,引力就會如上述像電磁力那樣,不能自由地發(fā)散開去,而被有效地局限在胚上,并且減小的速率剛好適合于行星軌道?;艚鹪凇队钪娴钠鹪从跉w宿》中提到,銀河系是棒旋星系。恒星繞銀河系中心作緩慢的轉(zhuǎn)動,大約2億多年轉(zhuǎn)動一周。如果套用開普勒定律,外部的恒星的運動速度應當比靠近銀心的轉(zhuǎn)得慢,但是觀測結(jié)果并非如此,整個銀河系內(nèi)恒星的運動速度大致相同。所以,天文學家認為銀河系中存在大量暗物質(zhì),大部分分布在銀河系的外圍,從而加快了這部分區(qū)域內(nèi)恒星的運動速度。對星系團內(nèi)全部星系運動狀況的研究也得出相同結(jié)論?;艚鹫J為,在4維“膜”世界中,人類生活在一個胚中,鄰近還有另一個“影子”胚。因為光被限制在胚中,不能傳播到另一個胚,所以人類不能看到影子世界。但是人類會感覺到影子胚中的物質(zhì)的引力影響。這種引力在人類所在的胚世界中會顯示成一種“暗”源。檢測“影子”胚的僅有辦法是通過引力的途徑。

霍金說,弦、膜和胚“與宇宙中任何其他東西一樣,都會有量子起伏?!边@些量子起伏就使得胚這樣一類客體會自發(fā)地創(chuàng)生和消失。這個過程很有一點像沸騰的水中蒸汽泡形成的過程。量子力學中的海森伯不確定性原理導致了胚從泡泡中創(chuàng)生。如果這個4維泡泡繼續(xù)長大,那么生活在這個泡泡上的人就會感到宇宙正在膨脹。按照霍金的無邊界設想(霍金在《宇宙的起源與歸宿》中提到宇宙是有限,無界的,就像地球表面,只不過多了兩維,而宇宙邊界的唯一條件就是沒有邊界),胚世界的自發(fā)創(chuàng)生有一段虛時間的歷史。在這段歷史中,宇宙像一個果殼:一個4維球面。只是果殼是空的,在這胚世界圖像中的4維果殼是滿的:人類生活其中的胚在虛時間中的歷史是一個4維球,它是一個5維泡泡的邊界,而余下的5維或6維是卷曲的,并且卷得非常小。

《宇宙》讀后感(篇10)

在前幾天的一節(jié)馬哲課上,我們觀看了一部非常有教育意義的科普片《宇宙與人》。電影中詳細的介紹了人類的起源:人類是從宇宙中的核子結(jié)構(gòu)產(chǎn)生核聚變,形成了基因,基因也是一切生命的起源,我們?nèi)祟惥褪怯苫蚪M成的。

既然是宇宙給了我們生命,是小小核子給了我們生命。我們應該感謝它們,應該讓它們繼續(xù)去創(chuàng)造比我們更偉大的生命。也許保護宇宙是我們力所不能及的事情,但是,保護地球是我們應該做的,是我們能夠做的,更是我們必須做的。

科學家已經(jīng)證實:白色垃圾是不能被大自然所分解的。所謂白色垃圾就是泡沫、塑料制品等。而這些白色垃圾在我們的日常生活中是能夠經(jīng)常看到的,比如:在某個巷子里,幾個人推著車子買盒飯,那些飯盒就是白色垃圾。再比如:在商場里買東西,或在菜市場買菜他們總會給你一個塑料袋,塑料袋也是白色垃圾。象這樣的例子還有很多很多…….在生活中既然有很多白色垃圾的存在,那么,為什么我們不采取保護措施呢?作為一個泱泱大國,我們的環(huán)保為什么還遠沒有一些比我們小得多的國家做的好呢?

在芬蘭,商場買東西不會給你塑料袋,為了環(huán)保;在意大利,鋁和塑料的再造可以節(jié)省能源、鋼和紙的再加工可節(jié)省能源、玻璃的再生產(chǎn)可節(jié)省能源;在日本,每天都有白色垃圾處理車,收集各大商場,零售店的泡沫塑料等白色垃圾在車內(nèi)處理,他們把橘子汁燒到一定溫度,把白色垃圾弄成象鐵一樣的東西,再經(jīng)過特殊的處理,變成了纖維,又把纖維經(jīng)過紡織,織成一件衣服,拿到市場上去賣,這樣廢品再利用了,并且沒有給大自然帶來一點污染。這些方法,不是都很好嗎?這些方法,極大的保護了環(huán)境,甚至,有的還可以贏利。

而中國呢?目前國內(nèi)城市垃圾處理主要采用填埋法、堆肥法、、焚燒法極少,由于我國城市生活垃圾治理工作開展較晚,全國垃圾無害化處理設施嚴重不足,只有少數(shù)城市借助國際援助建成一些達到無害化處理標準的現(xiàn)代化垃圾處理設施。國內(nèi)自行設計的衛(wèi)生填埋場,大多因資金不足,設計、施工標準不高,加之無害化處理技術不完善,設施簡陋,缺少控制污染和監(jiān)測手段,距無害化處理標準有一定距離。特別是垃圾填埋場防滲措施不力,填埋氣體和滲瀝液引排不暢,難以保證長期安全性,成為遠期的污染源。

中國是一個大國,中國環(huán)境的好壞,將直接影響世界的環(huán)境。我希望在新世紀里,人們的觀念能改一改。不要只顧眼前的發(fā)展,忘了長遠的目標。不要讓加拿大工廠排出的廢氣,飄到印度,造成印度下酸雨之類的事情在中國發(fā)生!我們已經(jīng)長大成熟了,讓我們一起為善待和奉養(yǎng)我們的地球母親,貢獻我們的力量。從我做起,從現(xiàn)在做起!

《宇宙》讀后感(篇11)

《果殼中的宇宙》這一書名出于莎士比亞名劇《哈姆雷特》。它的隱喻是多重的。哈姆雷特認為,即使把他關在果殼中,仍然自以為是空間之王。從廣義上看,粒子,生命和基本的處境都和果殼類似,尚不清楚的是它們中有哪些自認為是無限空間之王?,F(xiàn)代量子宇宙學認為,整個宇宙是有一個果殼狀的瞬子演化而來,果殼上的量子皺紋包含宇宙中所有結(jié)構(gòu)的密碼。

通過對此書的閱讀后,使我看到了宇宙的無限空間,及眾科學家的偉大發(fā)現(xiàn)。愛因斯坦的兩個基本理論:相對論和量子論。廣義相對論把空間和時間從一個事件在其中發(fā)生的被動的背景轉(zhuǎn)變變成為宇宙動力學的主動參與者。這就引發(fā)了一個偉大的問題,這個問題在21世紀仍然處于物理學的最前沿。

霍金教授以他獨特的熱情把我們帶入了奇境里,粒子,膜和弦做十一維運動,黑洞蒸發(fā)并且和它攜帶的秘密同歸于盡,我們宇宙創(chuàng)生的種子只不過是一個微笑的碩果。

按照作者的思想宇宙是一個不停膨脹的泡泡?;蛟S它會一直膨脹下去,而膨脹的同是也在不斷產(chǎn)生新的事物,也許有天會破裂,破裂后什么空間,時間,都將破滅不復存在。但我們不需要恐懼,因為世界本身就充滿未知。人類才有探索的動力。

完這本書后,我明白科學其實無處不在。一些看似不起眼,人人都能做到的實驗,卻蘊含了極為高深的理論。只是能給我們帶來無窮的力量:比如將太陽能完全轉(zhuǎn)化便能供全球燒八十年煤的總量,這樣便能極快地化解地球的能源危機;又比如最新發(fā)現(xiàn)的“上帝粒子”希格斯波色子也能夠提供一股不菲的力量;還比如物聯(lián)網(wǎng)、空間站,一些科學的力量正在改變著我們的生活,為我們帶來便捷。

正如古老諺語所說的,充滿希望的旅途勝過終點的到達。我們追求發(fā)現(xiàn),不僅在科學中,而且在所有領域中激起創(chuàng)造性。我從現(xiàn)在開始便要為這一切做好準備,努力學習,將來為科學事業(yè)貢獻出自己的一份力量,愛因斯坦、牛頓、史蒂芬?霍金皆是創(chuàng)造出了轟動世界的成就,我想信自己也能,從身邊的每一件小事做起,細心觀察,勇于實踐。讓我們背著知識的行囊,踏上科學探索的旅程吧。

《宇宙》讀后感(篇12)

高中的時候,政治教師就說過“事物聯(lián)系的普遍性”的哲學觀點。我真的想不明白天空中飛揚的塵埃和我們?nèi)祟愑惺裁搓P系,按我的觀點,如果硬要把我們?nèi)祟惡蛪m埃來上關系,那就是,塵埃對我們的健康有影響。無機界又怎樣和豐富多彩的有機界拉上關系呢,實在令人費解。

影片中有這么一句話“自從人類發(fā)現(xiàn)了這種叫基因的機構(gòu)之后,就能夠相信,哪怕是塵埃,只要經(jīng)過異常精致的編排,就能締造出生命這樣高級物質(zhì)形態(tài),并且,只要給它足夠的時間和空間,它就能演化出質(zhì)能。”一句多么蘊含科學哲理的話啊。再看看影片,我們明白宇宙的開端并不是那么的豐富,而是極端的單調(diào),僅有氫元素和極少量的氦元素。我們都明白,沒有重元素的參與,我們的這個生物大世界肯定不會這樣豐富多樣!而這些重元素必定就是靠氫、氦兩種元素演化而來。所以,物質(zhì)是普遍聯(lián)系的,說的俗一點,他們就像有同樣的祖先。當然,事物聯(lián)系的普遍性并不能只是追溯到它們都是有氫、氦演化而來的。但這恰好能說明“哪怕是塵埃,只要經(jīng)過異常精致的編排,就能締造出生命這樣高級物質(zhì)形態(tài),并且,只要給它足夠的時間和空間,它就能演化出質(zhì)能?!彼?,我們?nèi)祟惡蛪m埃的聯(lián)系并不只是限制于“塵埃對我們的健康有害”。同樣,無機界和有機界的聯(lián)系是那樣的緊密,我們清楚,萬物由氫、氦演化而來,無機發(fā)展到有機,過程是那樣的漫長。這個世界,不會有孤立存在的事物,整個世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體。

恩格斯說過“當我們深思熟慮地研究自然界或人類歷史或我們自我的精神活動的時候,首先呈此刻我們眼前的,是一幅有種種聯(lián)系和相互作用無窮無盡地交織起來的畫面。”

是啊,事物是普遍聯(lián)系的。事物的聯(lián)系是多樣的,就塵埃與基因的聯(lián)系而言,我們能夠去嘗試演化出我們所需要的東西。我相信,聯(lián)系必定有可取的一面,我們得好好利用那種本質(zhì)聯(lián)系,為我們這個生物世界,為我們的宇宙發(fā)展供給加速劑。

宇宙觀后感優(yōu)選


您能從以下資料中找到與您所需相關的資料“宇宙觀后感”,你掌握作品名觀后感的寫作格式規(guī)范嗎?我們總會對作品中的經(jīng)典情節(jié)難以忘懷。我們有必要寫一篇觀后感來記錄這些感觸,寫觀后感可以幫助我們再次感悟原作,希望這篇文章能夠激發(fā)你的思考建議你把它保存下來!

宇宙觀后感(篇1)

《宇宙的琴弦》是一本令人思考的科幻小說。作者通過對未來世界和人類進化的想象,揭示了一些深刻的道理。在這個故事里,人類已經(jīng)成功地邁入了太空時代,他們不再受限于地球,而是能夠在宇宙各個角落自由穿行。這種自由并非完全是好事,因為它也帶來了一些新的問題和挑戰(zhàn)。


在小說中,作者通過描述主人公艾琳的成長歷程,展現(xiàn)了人類對于未知世界的探索和對于自我認知的深度思考。艾琳在未來世界里成長為一名宇宙航天員,她參加了一次前往遙遠星球的任務,但在途中卻遭遇了一場嚴重的太空事故。在這種生死關頭,艾琳開始反思自己的生命意義和價值觀,她開始重新審視自己與宇宙的關系,并深思人類的存在意義。


在面對種種困難和挑戰(zhàn)時,艾琳不斷尋找希望和信念,最終她在危機中找到了內(nèi)心深處的力量。她用自己的聰明才智和勇氣克服了重重難關,完成了任務,也找到了自己的歸宿。在這個過程中,艾琳逐漸認識到人類與宇宙之間的微妙聯(lián)系,她感悟到宇宙就像一張無形的琴弦,每個人都是宇宙的一部分,我們都在影響著彼此。


《宇宙的琴弦》一書讓我深深思考了人類的未來和發(fā)展方向。在科技飛速發(fā)展的今天,我們似乎總是追求更高更快更強,但是我們是否忽略了內(nèi)心世界的發(fā)展?在追求外部目標的同時,是否也應該關注自己的內(nèi)心世界,找到真正的自我?這本書提醒我們,只有通過深入了解自己和與宇宙的聯(lián)系,才能找到真正的幸福和意義。


在未來的世界里,人類可能會面對更多的變革和挑戰(zhàn),但我們也將有更多的機會去探索未知領域,發(fā)現(xiàn)新的奇跡?!队钪娴那傧摇犯嬖V我們,只有保持對未來的希望和信念,堅守自己的原則和價值觀,我們才能在宇宙的長河里留下屬于自己的獨特旋律。愿我們每個人都能像艾琳一樣,勇敢面對未來,探索生命的意義,找到自己的真正價值!

宇宙觀后感(篇2)

《量子宇宙》讀后感

在閱讀《量子宇宙》這本書之前,我對量子物理和宇宙起源只有一絲模糊的了解。但是通過閱讀這本書,我不僅對宇宙的奧秘有了更深入的理解,還對量子物理學的原理和應用有了更具體的認識。在本書中,作者通過通俗易懂的語言和生動的例子,令我對量子宇宙產(chǎn)生了強烈的興趣和好奇心。

首先,書中深入淺出地介紹了量子物理學的基本概念和原理。通過解釋量子力學中的薛定諤方程和波粒二象性,作者向我們展示了微觀世界的神秘面紗。我第一次意識到,微觀粒子的行為是難以想象的,它們既可以像粒子一樣表現(xiàn)出質(zhì)量和位置,又可以像波一樣表現(xiàn)出波動和干涉。這種由世界觀念需要而帶來的挑戰(zhàn)讓我感到興奮,也對科學的奧秘有了更深入的理解。

其次,在探究宇宙的起源和發(fā)展過程中,我不僅了解到了宇宙大爆炸理論,還深入研究了量子力學的作用。量子力學的原子和分子構(gòu)成了宇宙的基本組成部分,同時也為宇宙的演化提供了重要的驅(qū)動力。作者給出了一系列與量子物理學相關的實驗和觀測結(jié)果,這些發(fā)現(xiàn)為我們理解宇宙的演變提供了有力的證據(jù)。

最重要的是,通過閱讀《量子宇宙》,我對于“測量問題”有了更深入的思考。在量子物理學中,測量過程會導致粒子狀態(tài)的坍縮,即向粒子進行測量時,只能得到其某一具體的狀態(tài),而無法得到其在測量前的所有可能狀態(tài)。這個概念極大地挑戰(zhàn)了我對于客觀事實的認知,也讓我重新思考了現(xiàn)實世界到底是如何存在的。作者通過生動的比喻,如貓的“薛定諤的貓”實驗,向我展示了測量問題的復雜性。

通過閱讀《量子宇宙》,我對宇宙的無限性和復雜性有了更深入的認識。每一個粒子和每一個事件都與無數(shù)其他粒子和事件相互聯(lián)系,構(gòu)成了一個錯綜復雜的網(wǎng)絡。宇宙中的每一次變化都可能影響到其他部分,并對整個宇宙產(chǎn)生影響。這種相互關系的直接和間接聯(lián)系使得宇宙成為一個充滿活力和驚喜的地方,而不僅是我們?nèi)粘8兄械撵o態(tài)存在。

最后,我對量子宇宙這個主題和量子物理學的理論產(chǎn)生了濃厚的興趣。在這個信息爆炸的時代,我相信通過不斷學習和深入研究,我能夠進一步探索宇宙的奧秘,理解量子物理學的更多本質(zhì)。希望將來能夠身臨其境地參與科學實驗和觀測,親自探索宇宙中的奧秘。

總之,《量子宇宙》這本書通過生動的例子和通俗易懂的語言,為我們介紹了量子物理學和宇宙的形成與發(fā)展過程。通過閱讀這本書,我不僅對量子力學的原理和應用有了更具體的認識,也對宇宙的奧秘有了更深入的理解。我相信,通過不斷學習和研究,我們可以更好地認識宇宙,揭開它的神秘面紗。

宇宙觀后感(篇3)

翻開這本書,我滿腦子都是電影《星際迷航》的場景。我期待能看到一個平行的宇宙,一個外太空的空間描述。讓我們跟隨加來道雄了解宇宙。

宇宙的誕生至今是個謎,各種猜想充斥著我們的認知世界,當你找不到充足的理由反駁這個猜想,那么他就暫時成立。從望遠鏡、大型望遠鏡、空間衛(wèi)星、激光、引力波探測器、X射線望遠鏡和高速超級計算機等的產(chǎn)生,正在逐漸改變我們對宇宙的認知。宇宙學家認為目前宇宙正在以跑開的模式膨脹,無限制的膨脹,速度越來越快,隨著時間越長宇宙變得越來越冷,有一天宇宙將陷入黑暗和寒冷,所有的智能生命都將死亡。xx年6月30日,NASA將WMAP衛(wèi)星送上天空,WMAP衛(wèi)星第一次掃描了天空,讓我們改變了過去認為的宇宙年齡是45億年,實際上從WMAP數(shù)據(jù)揭示,宇宙的年齡已經(jīng)137億年了!同時我們所看到的行星、恒星和星系只占宇宙總物質(zhì)和總能量的4%。也就是說宇宙對我們來說還很浩渺,我們還遠遠沒有認知到。

M理論和11維空間,弦理論最新的化身就是M理論,M代表膜。解釋一下,自古希臘以來,哲學家就推斷,組成大塊物質(zhì)的可能是微小的叫做原子的粒子。今天我們通過原子對撞機和粒子加速器可以將原子核分裂為亞原子粒子,如:中微子、夸克、介子、輕子、強子、膠子、W玻色子等。弦理論和M理論就是構(gòu)想宇宙是由各種亞原子粒子類似于可以在小提琴琴弦上演奏的音調(diào),或在鼓膜上演奏的鼓點。但弦和膜不是普通的弦和膜,他們存在于第10維和第11維超空間。

牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,他也改變了我們的世界觀,在宇宙中,控制天體的神秘定律與控制地面物體的定律相同。19xx愛因斯坦完成了他的廣義相對論,在這個理論里,引力不是充滿宇宙的獨立的力,而是空間-時間這塊布彎曲的表現(xiàn)效果。你可以想象一個池塘,扔一塊石頭,產(chǎn)生一系列發(fā)源于沖擊點的波紋,石頭越大,池塘表面的彎曲越大,類似地,恒星越大,圍繞恒星的空間-時間的彎曲也越大。有人說這世界上只有三個人懂得愛因斯坦的理論,其中之一就是亞瑟.愛丁頓,另一人是誰呢?會是你嗎?至少我不懂。

暗物質(zhì),這個名稱好時髦,但我有時也想不通,為什么叫暗物質(zhì)?可以解釋為冷暗的物質(zhì)。他們幾乎不可見,如褐色的矮星、中子星、黑洞組成。平行宇宙是隨著量子波動理論引入到宇宙學而讓我們不得不承認存在的。我相信一定有外星人,他們就生活在平行宇宙中。黑洞是看不見的,宇宙中存在大量的黑洞(科學家推測至少有3億個黑洞),科學家們用間接的方法證明了黑洞的存在。時間旅行,我總覺得是一件不可思議的事情,通過黑洞是不可行的,那么通過蟲洞穿越是否可行?電影里經(jīng)常看到,坐上時光機器可以穿越到過去和未來。時間本來就是空間的一維,時光之旅是讓你經(jīng)過穹界,如果是黑洞你將被撕成碎片,似乎蟲洞就可以不用擔心。

還記得《星際迷航》里面的時空運輸機,1993年科學家提出了量子糾纏的論點,但當時看是多么不可思議,隨著技術進步,現(xiàn)在終于驗證了量子心理傳輸。我還是覺得匪夷所思,看來需要讀一讀量子力學的書了!

密歇根大學的弗雷德亞當斯和格雷格拉夫林將宇宙分為五個階段:原始時期、群星遍布時期、退化時期、黑洞時期、黑暗時期。俄羅斯物理學家尼古拉卡爾達舍夫在對外太空可能存在的文明所發(fā)出的射電信號進行分類提出了文明分為三類:I、II、III。I類文明應已掌握了行星級別的能量;II類文明應已耗盡了單獨一顆行星的能量,并已掌握了整個一顆恒星的能量;III類文明已耗盡一個單一太陽系的能量,并已在其本星系的廣大范圍內(nèi)進行殖民。每類文明與比其低一級別的文明之間的差別為100億倍。我們?nèi)祟惸壳暗奈拿鬟€需要100-200年才能達到I類文明,我們近似的認為我們現(xiàn)在是0.7類文明。

為什么夜晚的天空是黑色的?你所看到的天空的星星,實際上可能是幾億年前他的樣子,因為他距離我們太遙遠了。天空如果按照大爆炸理論應該是一片火海,可為什么看不到一絲火的痕跡呢?科學家解釋是因為星云、星際塵埃,遮擋了星星的光芒,所以我們看到的才是黑色的背景。突然發(fā)現(xiàn)我從未質(zhì)疑過天空為什么是黑色的?因為在我心里神秘的東西就該是黑色的。

宇宙對我們渺小的人類來講,還太深奧,太神秘,太遙遠,盡管我們認為我們已經(jīng)有了一定了解,但也許登高遠望,才發(fā)現(xiàn)我們不過看到的是冰山一角。

宇宙觀后感(篇4)

我們就生活在這樣的世界里,我們看到的是感官中的世界,我們看不到的,也許是一個初看起來荒誕,但是實際存在的世界,它自顧自的運行著,就像我們的世界一樣,并且在我們觀察它的時候,展現(xiàn)出我們可能有能力觀察到的樣子,而作為一個觀察者,目前我們的壽命是不到一百年。

只有不到一百年,這段時間里選擇使用祖先的遺留去生活是件很輕松的事情,但是總有一些人會好奇,在人類已有認知的邊界上去尋找未知,于是世界從原始人眼里的樣子變成了牛頓眼里的樣子,又變成了愛因斯坦眼里的樣子,變成霍金眼里的樣子,最后變成了現(xiàn)在的樣子。

我們會繼續(xù)向前走,文明也會繼續(xù)進化,未來也許我們會變成可以使用整個地球、整個太陽甚至整個銀河系能量的偉大文明,也許我們在耗光了煤和石油后倒退到刀耕火種的時代,兩種不同的結(jié)局之間相差的其實只是幾代人之間的抉擇,也就是我們和以后的幾代人。

其實,只要有好奇心,人類就會一步步向真理靠近,也許億萬年后我們可以穿越宇宙之間的膜,來到一個全新的世界,那時候的人類或許已經(jīng)掌握了現(xiàn)在看來神才擁有的力量,他們記得祖先曾經(jīng)生活在一個叫做地球的小行星上,他們也會慶幸祖先能夠走出那個搖籃,他們更會慶幸,祖先對未知是那么的好奇。

世界進化的趨勢如此,我們個人奮斗的趨勢也是如此,進步基于好奇,有好奇心,才有熱愛,有熱愛,才能在百舸爭流中,開創(chuàng)美好未來。

宇宙觀后感(篇5)

在假期的三天里,我閱讀了一本以介紹宇宙為題的圖書——《你不可不知的十萬個宇宙之謎》。

這本書想我們?nèi)娴慕榻B了宇宙的相關知識,比如說,宇宙是怎樣形成的,宇宙到底有多大。還有,宇宙里究竟存在著什么,最后,它還向我們展現(xiàn)了人類不斷認識,不斷探索宇宙的進程。其中,最讓我印象深刻的是波蘭天文學家哥白尼的事跡。在哥白尼以前,人們一直認為地球是宇宙的中心。1542年,哥白尼在他的著作《天體運行論》中,第一次系統(tǒng)的提出了“太陽中心說”,他指出地球和其他行星都是繞太陽運行,月球則是繞地球運行的。

雖然,哥白尼沒有明確的提到“太陽系”這個詞,但他的理論以點明了太陽系的存在。這在當時教會統(tǒng)治下的歐洲,這樣的理論,會被認為是邪說,甚至可能會給哥白尼帶來生命的危險??墒窃谡胬砗臀kU面前,哥白尼還是選擇了前者,這不禁讓我們在贊嘆他的先知先覺之外,更被他的求真的勇氣所折服?!赌悴豢刹恢氖f個宇宙之謎》讓我在一定程度上了解了宇宙的神奇,學到了很多課本上沒有的知識,更激發(fā)了我努力學習科學的興趣,為以后繼續(xù)探索宇宙未知世界打下堅實的基礎。

這真是一本值得推薦給大家的一本好書。

宇宙觀后感(篇6)

《平行宇宙》這本書是我最喜歡的一本書。它的作者是美籍日裔人加來道雄。

這本書用了通俗的語言來講解許多我們高中和大學才學到的—理論(這個理論它包含著弦理論和一些關于維度的理論)和平行宇宙(我們這個宇宙分裂出來的一個宇宙)。我們這個宇宙的某些事件在另一個宇宙里可能會被單一量子事件(這個科學名詞可以用“意外”這個詞來代替)打破,從而形成另外一種結(jié)果。

我喜歡這本書的原因有以后幾點:第一點是它的內(nèi)容通俗易懂,現(xiàn)在的科學理論書太深奧了,雖然普通人也能看,但是人們會抱怨:“這本書里的字一個一個看我還認識,怎么組合起來我什么也看不懂呢?”而且圖片也少,人一看就犯困。而《平行宇宙》這本書有大量的圖片和通俗的語言,讓人讀得很輕松。第二點,是有難詞難句解釋,如果碰上一些科學名詞和比較高深的句子,普通科普書籍會寫在下邊或旁邊,這樣會大大影響書寫量,而且也不怎么美觀,但是《平行宇宙》卻把難詞難句統(tǒng)一放到最后幾頁,這樣可以節(jié)約許多紙。

這本書非常有趣,希望大家來看看。

宇宙觀后感(篇7)

每個人的內(nèi)心深處都住著一個小吃貨,只要嗅到一點自己喜歡的食物的香氣,便會按捺不住躁動之心,悉數(shù)露出原形。今天,我就碰到了這樣一群被辣條吸引的吃貨們。

陳耀輝看上去經(jīng)驗頗豐,首先就抓住了袋子的一角,開始劇烈地晃動起來,似乎是想要將辣條與醬汁完美地融合在一起。做完這準備工作后,他便猛地一下撕開袋子,辣條的香氣頓時從密封的袋中噴涌而出,為了不浪費一點兒香氣,他便將鼻子湊上前去,狠狠地吸了一大口,似乎僅僅是氣味都能令他滿足似的。拿起那根辣條之前,他不安分的舌頭還在嘴邊游走了一圈,真是迫不及待地想要品嘗這被媽媽“禁止”的美味了呢!

張乙奧拿起一根辣條放入口中,瞇著眼,仰著頭,滿臉幸福洋溢的模樣。接著,他突然睜開雙眼,眼中似乎還閃耀著明亮的火光,臉上的表情轉(zhuǎn)變?yōu)闃O度的興奮與快樂,他那飛揚的眉毛都快沖到了天花板上,嘴角掛著一抹抑制不住的笑容,像是綻開了花,許久未褪去。

他吃完袋子里的辣條之后,不僅將沾滿辣油的手舔了個干凈,連嘴邊的一點點殘渣都不放過,統(tǒng)統(tǒng)讓舌頭做了一套“全身大清洗”,不肯讓任何美味流失,真是一個十足的吃貨。

而下一位胡恒英,可就沒有前面兩位這么“優(yōu)雅”了,他拿起一袋辣條,豪邁地將它們?nèi)康谷胱炖?,狼吞虎咽地大口嚼了起來,好像老媽將會在五秒之后到達“戰(zhàn)場”。在一場暴風驟雨般地清理之后,他隨手將包裝袋往垃圾桶中一扔,便轉(zhuǎn)身直勾勾地盯著身后還沒吃完的同學,看他那眼巴巴的模樣,真像那胡吃了人參果的“豬八戒”呀!

這些吃貨們的吃法真是千姿百態(tài),他們可真是吃貨中的戰(zhàn)斗機?。?/p>

宇宙觀后感(篇8)

王晉康新作《逃出母宇宙》是一部災難小說,而且把災難演繹到了極致:身患絕癥的年輕的民間天文學家楚天樂發(fā)現(xiàn)整個宇宙得了絕癥,已開始劇烈地收縮,太陽系將在近百年內(nèi)毀滅,但以楚天樂、姬人銳、魚樂水為代表的科學精英們?nèi)云床恢?,試圖使陷入絕境的人類重獲生機。故事情節(jié)曲折跌宕,一次次地峰回路轉(zhuǎn),又一次次地陷入絕境,最后被告知,這場災難不過是上帝打的一個“尿顫”,是宇宙肇始期間“暴脹——急?!彼z留下來的一片漣漪;這還不算完,狂歡的人類發(fā)覺,其實更大的災難還在后頭。小說將人類與宇宙災難的生死博弈寫得波詭云譎,變化萬端,高深而莫測的宇宙一次次試煉著人類生命力的強悍與否,而正是在這種勝算寥寥的拼死一搏中,充分展現(xiàn)了人類生命的莊嚴和強旺。小說多次將太空探險與地球文明史上的那些地理大發(fā)現(xiàn)、民族大遷徙并置而出,給人一種歷史的縱深感,一種恢宏的審美氣勢。

劉慈欣評論道:“在大部分末日題材中,末日像一堵墻一樣轟然聳立在人類面前,但《逃出母宇宙》中的描述更符合人類的認知規(guī)律,小說多層面多角度地表現(xiàn)了人類對災難的逐步認知過程?!钡拇_,在敘事技巧上,作者善于設懸,情節(jié)發(fā)展如層層推進的波浪,將小說的張力保持到了最后。更難得的是,這種敘事上的懸念,恰與科幻構(gòu)思的層層推衍相疊加,渾然一體,充分展現(xiàn)了科幻文學獨有的魅力。

中國科幻文學領地較小,卻也歷經(jīng)百年發(fā)展,由于種種原因,曾數(shù)次斷流,自上世紀90年代始,才漸有復蘇跡象。在主流文學評論者視域之外野蠻生長的中國科幻文學,在平穩(wěn)發(fā)展中漸趨活躍,這個時段現(xiàn)在被稱為中國科幻的“新生代”。其間產(chǎn)生了劉慈欣、王晉康、韓松等知名的科幻作家,尤其是劉慈欣的《三體》,在國內(nèi)外贏得很高的聲譽。這些事實表明,中國科幻文學的存在不容忽視。

中國科幻“新生代”的創(chuàng)作水平已達到了相當高度。或許是這種文學品種有其特殊性,對它的欣賞要克服某些思維慣性和知識缺環(huán)使然。比如:同樣致力于人性的挖掘,科幻文學更關注整體的人性,而非個體;在現(xiàn)實與未來之間,科幻更多地關注未來,關注科技對人類的異化,而主流文學基本上還是面對歷史背對未來;科幻尤其是硬科幻非常重視“科幻構(gòu)思”,以構(gòu)成文學表達的重要手段,等等。

文學是人學,科幻亦然?!短映瞿赣钪妗泛盟埔徊刻瞻娴摹痘钪?,閃耀著堅忍卓絕的人性光輝,小說人物內(nèi)涵豐富。如擅長權謀,不受道德約束,但能堅守底線的姬人銳,令人聯(lián)想到張居正式的儒家能臣;另一個是出身黑道、飛揚跋扈、自私貪婪的巨富褚貴福,他為了讓親人(包括幾房小妾及庶子)的基因能首先逃出地球,裸捐家產(chǎn)以建造“褚氏號”飛船。在人類整體面臨絕境的情勢下,他的大私轉(zhuǎn)化為大公,時勢造就了這一特殊“英雄”。

科幻文學有軟硬之分。其中硬科幻作品注重所謂的“科幻構(gòu)思”,即基于科學基礎上的某種設定?!短映瞿赣钪妗返脑O定是:真空可以湮滅成二階真空并釋放出微量的能量。這個設定顯然是架空的,但作者從這個架空的“公理”出發(fā),進行了絲絲入扣的“外推”,書中描述的諸多科學奇觀,如蟲洞式飛行、億倍光速飛船、透明球等,奇異瑰麗又真實可信,頗具文學感染力。誠如劉慈欣所言,作品融入了物理學和天文學最前沿的知識,展現(xiàn)了宇宙演化的總體圖景和時空最深處的奧秘,具有廣闊的視野和深邃的哲理。

在中國科幻一線作家中,王晉康先生老當益壯,自言是“站在過去看未來”。確乎如此,他的作品立足科技前沿,展開最大膽最狂放的想象,而又能穩(wěn)妥地將這些安放在清晰的科學理性中,納入看似傳統(tǒng)的文學手法中,融化在典型的人物的塑造中。讀他的作品,你能清晰地觸摸到中華文化之根,中原文化之脈。他的作品,既堅守傳統(tǒng)又超越傳統(tǒng),追求創(chuàng)新。

當今文壇,文學格局已然發(fā)生變化,新生代作家的出現(xiàn),以驚人的市場業(yè)績和全新的文學特征改變著傳統(tǒng)文壇的狀況,但他們大多不愿再承擔傳統(tǒng)作家的文化使命,不愿肩負傳統(tǒng)文學的載道重任,他們關注的是人的現(xiàn)實體驗和即時性的消費感受。具體到創(chuàng)作中,傳統(tǒng)的宏大敘事、史詩性和全景性等在很大程度上被消解。有意思的是,這些文學責任和文學傳統(tǒng)卻在科幻小說中,如劉慈欣和王晉康作品中得以傳承與發(fā)揚。他們的小說多以宏大敘事,多以上帝的目光,關注人類整體的命運,來贏取讀者的廣泛追隨??苹眯≌f是最具未來性的文學品種,他們把未來與傳統(tǒng)熔鑄其間,統(tǒng)籌兼顧,在堅守文化責任和文學傳統(tǒng)的同時,又取得了非凡的市場業(yè)績??梢哉f,中國科幻已經(jīng)開始突破小眾走向大眾,因此,科幻文學特別值得讀者關注。

宇宙觀后感(篇9)

《孩子的宇宙》是一本看似通俗、實則值得反復研讀的書。作者開篇即提到:“在每個孩子的內(nèi)心深處,都存在一個宇宙,孩子的宇宙是美好的,充滿靈性和神奇;但是由于我們的不理解,而使得寫孩子的宇宙也布滿了失望?!边@是一個需要我們懷著敬畏之心,去認識和理解的宇宙。但是現(xiàn)實生活中,很多人由于不理解這個宇宙,在教養(yǎng)孩子的過程中只觀其表面,而不顧其本質(zhì),在愛、教育等善意的名義下,作出了破壞孩子宇宙,扼殺孩子心靈的事情。對于書中提到的一些觀點,我個人深表認同及贊賞。

一、關于離家出走這個話題,書中提到了三種離家出走的情形。

第一種是:有些孩子覺得自己是個討人嫌的孩子,覺得在家庭環(huán)境中只有自己被當作外人。這種情形有時與父母對孩子的態(tài)度并無多大關聯(lián),即使父母對孩子再疼愛,也會出乎意料的出現(xiàn)這種情形。換句話說,這在兒童的成長過程中,可以說具有一定的必然性。把離家出走理解為對父母的一種抗議,父母因此而就自己對待孩子的態(tài)度進行反省,這種情況下親子關系會出現(xiàn)改善,哪怕再愛孩子,如果不去努力探索這種愛應該怎樣傳達,或者只顧愛孩子,卻不思考孩子會如何看待自己的行為,都不能算是稱職的父母。

第二種離家出走的情形,是和自我同一性的確立有著密切的關系的。書中列舉了小女孩克勞迪的故事??藙诘鲜沁@個世界上獨一無二、不可替代的女孩兒,但是要證明這一點非常困難,如果只是每天重復千篇一律的生活-哪怕這種生活過的多么出色-是無法證明自己的獨特性的??藙诘系碾x家出走,其實和自我同一性的確立有著密切的關系。

離家出走孩子一種情形,是為了尋找家庭而離家,或者說這種離家出走是對自己的家已經(jīng)不再是一個家所提出的警告。因為他們是為了尋找家庭的替代品而出走,因此容易被一些疑似家庭吸引,有些青少年加入一些不良組織就可能屬于這種情形。

二、孩子與秘密的關系。

對于孩子而言,秘密的重要性到底有多大?可以說自我同一性的確立對于孩子的成長有多重要,秘密就有多重要。秘密既是獨自保守才有價值的,同時也有通過與他人分享而增值的一面。也就是說,一方面確信自己是獨一無二的存在,另一方面希望別的人也和自己一樣。因此,秘密的處理,存在于兩種心情的矛盾之間,一種是想要擁有自己的秘密,另一種是想要與什么人分享。作為大人首先需要做的,不是對孩子的內(nèi)心進行探索、測定或分析,而是對孩子心靈的細微動向作出敏感的反應,盡可能在其所顯示的世界中共同呼吸,是一種感受性和參與姿態(tài)。而在這種姿態(tài)之下,秘密會自然而然地被分享。

三、孩子與動物的關系。

書中提到了選擇性緘默癥的孩子與動物。對于這些孩子,作者認為最適當?shù)淖龇ㄊ菐еm當?shù)钠诖龑Υ⒆樱唤o孩子帶來太大的壓力。只要用溫暖的目光看著孩子,仔細觀察孩子,自然就會產(chǎn)生某種契機,找出通往孩子心靈的道路。另外還提到動物作為孩子分身而存在。有的孩子非常喜歡貓狗,家里的其他人稍微摸一下也會發(fā)脾氣,突然之間卻會對它拳打腳踢。孩子對動物表現(xiàn)出愛憎兩種態(tài)度時,大人不要覺得孩子反常,而應該理解孩子心中無可奈何的內(nèi)心糾葛。

四、自立過程中需經(jīng)過“隧道”或“蛹”的時期

人無論處在怎樣優(yōu)越的環(huán)境中,都有不得不體會排斥感和孤獨感的時候。這可以說是人類這一存在必然具有的東西。尤其對于孩子來說,在走向自立的過程中,必然會意識到自己是不同于他人的存在,因而無論周圍的人多么好,都會感到說不出的排斥感和孤獨感。那么,這時候的父母不是強行干預,希望扭轉(zhuǎn)孩子的這種狀態(tài),這樣的話會讓孩子失去“破繭成蝶”的機會,甚至讓“蛹”死去。而是應該作為“蛹”的外殼,保護孩子不受外界強烈的刺激。在一旁守護著孩子,不失希望的耐心等待,就會有新的發(fā)展。

書中最后提到了“教”與“育”的關系。

無論是孩子與學校,還是孩子與家長之間,都涉及到教與育的關系。學校的拉丁語原本有空閑的意思,與其說學問這東西要在有空閑的時候去研究,也許不如說只有有閑才能產(chǎn)生出真正的學問,所以給孩子充分的自由游戲,對于孩子的成長非常重要?!坝奔扔信嘤囊馑迹灿邪l(fā)育成長的意思。真正守護孩子成長,并不是在每件事上都去教導(這樣結(jié)果不過是變成了干涉孩子)孩子,而是相當需要付出精力的一件事。

除了上面提到的以外,書中還有很多的觀點及論述非常精彩,很慶幸能讀到這樣精彩的書籍。

宇宙觀后感(篇10)

《宇宙的琴弦》是一部講述宇宙與人類之間關系的科幻小說。作者通過故事,描繪了宇宙中的神秘力量和人類的微小存在,引發(fā)了我深深的思考和感悟。


小說開篇,描述了一個宇宙中的音樂家,在漫長的歲月中,他從星辰中汲取靈感,創(chuàng)作了一曲《宇宙之歌》。這首曲子仿佛是宇宙的心跳,每個音符都承載著宇宙的奧秘和力量。而人類則是這首歌曲中微小的一環(huán),他們的生命猶如琴弦,在宇宙的指引下演奏著自己的旋律。


在小說中,作者將宇宙與琴弦作為隱喻,譬如宇宙的宏偉與人類的渺小,宇宙的奧秘與人類的探索等等。這樣的設定讓我感受到了人類在宇宙中的渺小,同時也讓我明白了人類與宇宙之間的聯(lián)系。


在閱讀中,我深深被作者對宇宙之美的描繪所吸引。通過小說中對星空的形容,我仿佛看到了那無垠的星河和閃耀的星辰,感受到了宇宙的浩瀚和神秘。每個星球、每個星系都是宇宙中的一個音符,而它們組成了宇宙這首龐大的交響樂。


另一方面,小說也讓我思考了人類與宇宙的關系。在宇宙的面前,人類是多么的渺小,我們的生命猶如堅強的琴弦,在宇宙的挑戰(zhàn)下發(fā)出美妙的音符。人類的生命雖然短暫,但我們可以通過自己的努力和拼搏,在宇宙這個大舞臺上留下屬于自己的印記。


通過閱讀《宇宙的琴弦》,我深深感受到了宇宙的神秘和力量,也讓我明白了人類與宇宙之間的聯(lián)系。宇宙的美麗讓人陶醉,宇宙的力量讓人震撼,而人類與宇宙的關系更是令人感慨。每個人都是宇宙的一部分,我們都在宇宙的歌曲中演奏著自己獨特的旋律。


在這個浮躁的社會里,讀完這本小說,讓我對自己的生活有了更深層的思考?;蛟S我們應該更多地去關注宇宙的奧秘,更多地去感受宇宙的美麗。我們只是宇宙中微小的一部分,但我們可以通過自己的努力和拼搏,在宇宙的舞臺上留下獨特的痕跡。愿我們都能像宇宙的琴弦一樣,在宇宙的指引下奏響自己的旋律,讓生命更加燦爛奪目。

宇宙觀后感(篇11)

今天我看了一本書,書的名字叫《宇宙蛋》。

這本書講的是一個科幻故事:有一天,一個不明飛行物來到海拉市的草坪上,放下它的蛋就離開了。別人試圖把蛋抱走,可這蛋卻紋絲不動。因為這兩個蛋都拿不住,海拉市民都認為這兩個蛋是怪物。

那一天夜里,一個叫米米兒的下男孩抱走了一個,米米兒把蛋抱回家的時候把他媽媽嚇了一大跳,不過慢慢沒有排斥它反而給那顆蛋買嬰兒服和一切關于嬰兒出生的用品,那顆蛋出生的時候就跟米米兒一樣高,一樣大,力氣比世界舉重冠軍還大,媽媽的心情又是喜又是憂的,喜的是:他比米米兒聽話多了,被別人打了也不還手,差不多每天都鼻青臉腫的回來。憂的是:

自己辛辛苦苦買來的物品都沒用了只能送人了。不過媽媽還是很喜歡他,還給他名字叫“豆豆兒”。

但另一個蛋的命運不同。在他出生之前,警察一直盯著他看。他出生后,成了一個丑陋的巨人。

后來因為警察百方設法的想把他殺死,結(jié)果巨人就成了專門破壞城市的外星人。

和他一起來的豆豆知道了這一點,就給了他力量、智慧和這個星球上每個人一萬年的壽命。

最后,巨人變成了幫助別人的巨人,豆豆兒變成了普通的地球人。

宇宙觀后感(篇12)

《走進霍金的宇宙世界》共分四集節(jié)目,每一集節(jié)目講述一個主題。以先后次序分別為:探索外星生命、時間旅行、揭開萬物之迷(上)、揭開萬物之迷(下)。

四集節(jié)目當中,給我留下最深印象的是第二集:時間旅行。

霍金闡釋了時間的概念,他用了非常簡單易懂的語言向我們闡述了復雜的自然規(guī)律。比如,他用汽車給我們講述時間其實是一個四維空間。并且向我們介紹了幾種可能時間旅行方式:穿越蟲洞、繞行大質(zhì)量物體、接近光速飛行。這其中,我想只有接近光速飛行可能性略大一些,然而這樣的時間旅行方式同樣難度巨大,現(xiàn)如今人類的科學水平還遠遠沒有達到。

其他三集節(jié)目同樣精彩,比如告訴我們外星生物的'幾種可能形態(tài),宇宙是如此產(chǎn)生等等。

啊!《走進霍金的宇宙世界》,真是很好看、很精彩啊!

凝視著他的雙眼,仿佛望到了宇宙深處。

崇拜他很久了,他的《時間簡史》,我已讀了十幾年,卻從未讀完過。這幾晚看紀錄片《走進霍金的宇宙世界》,重又讓我淹沒在他浩瀚如宇宙的思想和智慧中。曾幾何時,不再相信有關月亮和銀河的美麗神話,卻更相信,宇宙本身就是一個美麗傳奇。宇宙的美,在于那么多的未知和不可思議,在于它成長的歷程。大爆炸之前的宇宙只是一個小到不能再小的點,那點之外的空間又是什么呢?我可以想象空間的無限,就如我們幾何學里直線和平面的無限一樣,卻總也無法理解時間的無限。無始無終?到底是靜止還是流動?流動的話可以倒流嗎?我們所經(jīng)歷的時間,只是一條無邊際的直線上的兩個點嗎?或者,是一條曲線上的兩個點?我不是瘋狂科學家,但我是否有可能,穿越蟲洞邂逅一分鐘前的自己?

謎,宇宙里有解不完的謎,包括我們自己。我知道,我將被地球的引力牢牢束縛在這里,也將被人與人之間的引力牢牢束縛在這里,但我知道,他的思想和智慧就是一艘飛船,搭上就可以沖破所有的引力。但愿,我能搭的更久些。

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