態(tài)度作文
發(fā)布時間:2023-09-09 態(tài)度作文態(tài)度作文實用11篇。
從學(xué)習(xí)語文開始,作文就一直陪伴我們,作文有助于人們流露真情實感,一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫。你知道如何寫出一篇好作文嗎?小編花時間專門編輯了態(tài)度作文實用11篇,歡迎你閱讀與收藏。
態(tài)度作文【篇1】
有的人中了百萬大獎,甘愿將其捐獻給福利事業(yè);有的人考試失利,坦蕩面對現(xiàn)實和反省自我;有的人被失敗一次次打倒,卻毫不退縮,鼓起勇氣勇往直前。
比如我們從《愚公移山》中學(xué)到的,愚公的目光長遠與持之以恒正是我們需要學(xué)習(xí)與借鑒的地方,河曲智叟與愚公的態(tài)度形成了鮮明的對比。當(dāng)愚公堅定自己的信念,永不放棄的時間,其實他就已經(jīng)成功了。愚公積極奮斗,雄心壯志終于完成了他的心意,而河曲智叟只能平淡的過著,沒有什么肯定的態(tài)度。這說明態(tài)度決定人的一切。
我曾看過馬來西亞的民間故事《猴子和青蛙》,故事是說猴子和青蛙每次遇到下雨天,都會叫:“苦啊,苦啊,明天我們就蓋房子?!笨傻搅说诙?,當(dāng)太陽暖洋洋的照在他們身上時,他們卻把蓋房子的事情忘得一干二凈了。每一次都是如此,所以到現(xiàn)在為止它們都沒有屬于自己的房子。像他們這樣對待生活的態(tài)度,永遠都不會幸福。所以說,態(tài)度可以改變一生。
平時老師總對我們說:“態(tài)度決定成敗?!币粋€好的學(xué)習(xí)態(tài)度,會使你走上成功的道路,每個班里總有成績好與成績不好的學(xué)生,但無一例外,都是同一個老師教出來的。這么說來,沒有堅持認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,怎能有好成績呢?
好的態(tài)度堅定著一切,這一切掌握在自己的手中,讓我們都以正確的態(tài)度對待每件事情,對待我們的人生!
態(tài)度作文【篇2】
我九十六歲了,已走到了人生的邊緣邊緣,我無法預(yù)料自己還能往前走多遠,但我很清楚,我快回家了。我的洗凈一身的污穢,平靜地準備回家?!獥罱{
——題記
題記中的一段話是楊絳先生給我留下的最深的記憶。小時候初見她的驚鴻一瞥時,我不明白這句話。待大了,接觸了她的文字后,方才對這句話有些感悟。作為一個文學(xué)愛好者,我很分明的感到了這句話的平靜,和說話者的心態(tài)。對于所有文學(xué)大師都用盡浮藻之辭去極力回避的“死”字,她盡看的這么輕,沒有凡人的不舍與恐慌,只是平靜意外,意外的平靜。這是一代文學(xué)大師在自己生命暮年的慨嘆,或許正是因此,她一百零六歲才駕鶴西去。是的,無數(shù)作者一生都在寫。魯迅一篇篇嘔血而出的文章;瓊瑤的上百部杰作;余秋雨“覽遍天下之名跡”所著之《行者無疆》、《千年一嘆》等十一部系列文集……這些人都用筆向身后的人傳達一個思想:生活需要態(tài)度。
小時候,我們每天按部就班的生活與學(xué)習(xí),對于自己精神控制著行為都沒有什么體會;大了,體會到學(xué)習(xí)的不易,偶爾偷得一閑也覺得樂哉;老了,更多的是對自己經(jīng)歷理性的思考。不過我還未到,所以寫不出“童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”這樣的思考。
生活中重要的是態(tài)度,而不是你的遇見,因為你遇見某個問題的態(tài)度遠比這件事本質(zhì)重要的多。好比說我們現(xiàn)在每天都會感受到學(xué)習(xí)的負擔(dān)與壓力,常常回想起小學(xué)“秩秩斯干,幽幽南山”的愜意情趣,便會大呼痛苦。但是試著放下這些,轉(zhuǎn)而思考,“吃的`苦中苦,方為人上人”。若把這些當(dāng)做學(xué)習(xí)的動力,如解決問題便是人生又一難得的遇見與積累,則學(xué)習(xí)也樂此不疲了,那么何愁學(xué)不到家呢?這理,似是簡明易懂的,但糟的是,生活中許多人不愿為之努力,轉(zhuǎn)變不到這種態(tài)度上來。這也是他們沒有取得穩(wěn)定而又長期進步的原因,他們目標逼仄,即稍有成就則滿足于此、止步不前、固步自封,自己的身心固然是舒適于他人,但放長目光,這也是想當(dāng)愚蠢的做法。至于那種得過且過的態(tài)度,此處不與議論。不論是怎樣的態(tài)度,到頭來會決定一些事情,到現(xiàn)在是一生的關(guān)鍵,所以現(xiàn)在的態(tài)度可能決定了一生。
“年輕人,時光正翻著頁,請你珍重的書寫!”在此行用冰心老人的一句話,為的是激勵自己與他人,在不同的時期,有著不同的態(tài)度,遇見不同的人,會有不同的結(jié)果。但愿人人都有一個好的歸宿,情到深處,摘錄倉央嘉措一語:“與卿相逢再世日,玉樹臨風(fēng)一少年”。
態(tài)度作文【篇3】
今天我參加了初中學(xué)習(xí)生活生計中的第一次月考。
為了考出一個好成績,臨考前的我死記硬背著單詞、數(shù)學(xué)的錯題集。
一方面學(xué)校老師高度正視本次月考的成績;另一方面,家里的爸媽則但愿孩子能夠考出一個好成績來。還有跟著月考的鄰近而越來越多的功課。這所有的一切,都給我?guī)砹瞬恍〉膲毫Α?/p>
但不論有多大的壓力,我對此次月考還是很期待。但愿考場上的我能夠超常施展,將考場視為戰(zhàn)場。擁有足夠必勝的決心信念和信念。
終于,考試卷遞到了我的座位上。卷上各種類型的標題問題也隨之映入我的眼簾。盡管題多、題雜,但掃視完一遍后的我馬上預(yù)備開始答題。
我以五頁草稿紙為代價消滅了絕大多數(shù)的功課雄師,而剩下的功課雄師的幾只骨干部隊殘余氣力仍舊不可忽視。我最怕這種找規(guī)律的標題問題,可誰知偏偏就給我趕上了?
看著黑板邊上的倒計時版上的數(shù)字越來越接近零,我漫無目的的在草稿紙上寫著??蓞s聞聲監(jiān)考老師說:“間隔考試結(jié)束還有五分鐘,以為檢查完的同學(xué)可以交卷?!?/p>
之后眼睜睜的看著一個個與我同考的考生相約走出教室,再看看試卷上分值過半的找規(guī)律標題問題。我也只能坐著干著急,想不出任何辦法。
終于在考試只剩下最后幾十秒鐘的時間內(nèi),考場里只剩下著急的我和玩著手機的監(jiān)考老師。
看得出來老師都頓好試卷拍拍屁股預(yù)備走了,而我卻還對標題問題沒有任何的理解。這時老師對我說了一句:“這位同學(xué),你寫不出來就別想了,笨的人隨便填一個謎底上去就是了,興許可能就被你蒙對了呢!我都要走了,麻煩快一點??!”
我什么也沒有說,我也沒有像老師說的一樣隨便寫個謎底去應(yīng)付就是。只是將那題空著交給了老師。
現(xiàn)在仔細想一想,也不知說這位老師是不負責(zé)任好仍是太負責(zé)任了好。這位老師假如只是出于單純的不想我交有空題的卷子還好。但假如是出于為了因此而讓我隨便填個謎底敷衍以下就是了的目的的話,就是很不應(yīng)該了,不僅沒有做好自己的本職工作而且立場極其的不當(dāng)真!
細想想人生也是這樣。幾乎所有人都會做的事,幾乎所有人都能做的,并且能做好的事,我為什么就做不好呢?做得好與不好,不都是要做的嗎?為什么不僅自己所能去做好來呢?做好來就有這么難題嗎?
但是,也并不是做所有事情都需要用同樣的立場。不同的事可以用不同的立場去完成它。
就好比說:平時刷牙的時候,我們往往為了省時間而匆忙刷刷。表演上看起來是刷了牙,但是本質(zhì)上呢?刷與不刷存在什么差距嗎?豈非你晚上就不能早點睡為早起刷牙多留一些時間?豈非用五分鐘左右時間把牙刷好就那么難題嗎?絕對不會,沒有一個人做事回到這種地步。既然尋常做好,為什么我們卻經(jīng)常不去做好呢?留那么多時間去學(xué)校里干嘛呢?與同學(xué)聊天仍是補寫功課呢?這些事情同你的個人衛(wèi)生比擬,孰輕孰重呢?
又好比說:老師讓你上網(wǎng)幫她查閱資料抄寫下來并且預(yù)備好在班會課的發(fā)言,你在上網(wǎng)時間是否去做總是讓你做的事情了呢?有沒有玩電腦游戲呢?在做這一系列事的時候,你首先得要想清晰,老師交代給你的任務(wù)和你的游戲哪個重要?不用說,肯定是前者。你目前的任務(wù)除了學(xué)習(xí)就是完成老師布置的,游戲只能作為你休閑時刻的一個玩伴。完成老師布置的任務(wù),既可以拓展你的課外知識面,又可以讓你更加學(xué)會自己組織語言表達能力,還可以在全班同學(xué)眼前樹立起一個良好的學(xué)習(xí)榜樣!
還有良多良多的事情,都需要我們用不同的精力、不同的立場、不同的方面去考慮并解決它。
相信吧,做事時不應(yīng)千篇一律,而要靈活變通!
態(tài)度作文【篇4】
有人云:待人友善是涵養(yǎng)獨來獨往是性格
——題記
古往今來,我們社會上的待人接物,都離不開個人的涵養(yǎng),即使在渺小不外的工作,有良好的品格和對糊口的熱愛,是一個人涵養(yǎng)的基本。直至現(xiàn)在,我就遇見過這類的事情。
陽光正好,輕風(fēng)不燥我與好友商定在一棵銀杏樹下去書樓,漫步在鋪滿銀杏樹的路上,踏著冬至初到嚴寒,我們彌漫著冬天的暖陽來到書樓,在這個有一絲古典的書樓中,千千萬萬的書本在我面前,我仿佛在找一本書,一本像是我放在口袋中的書。
我與好友走向一位負責(zé)圖書治理職員,可她板著冰涼的臉,嘴里吐露著幾個冰涼的字,她對我們的問題不顧,只顧著手機,一臉不耐煩的兇相暴露在外,這是我的好友按耐不住,她是個暴脾氣,我知道鬧事于是輕輕拉了拉她的手走開了可她的嘴里還不禁的訴苦:“這就是書樓的服務(wù)立場?”顯然那個女人聽到了,她抬起頭看向我們,緘默沉靜了許久,而我那暴脾氣好友在旁邊氣鼓鼓的像個長不大的小熊軟糖,那個傲慢的女人,緩慢向我們走來,我自己的揣摩了一番,發(fā)現(xiàn)她是個精致妝收留的女人,穿戴的衣服不華麗但是披發(fā)發(fā)一絲魅力,她啟齒為我們找書,并詢問我們的同時,透露著一絲懺悔……
同與社會的每一個工作都是不收留易的,無論貧賤富貴,用初心不變待人立場真摯便是涵養(yǎng)。
態(tài)度作文【篇5】
人生的態(tài)度
悲觀者說:“希望是地平線,即使看得到,也永遠走不到。”
樂觀者說:“希望是啟明星,即使摘不到也能讓人們看到曙光?!?/p>
悲觀者說:“如果給我一片荒山,我會修一座墳?zāi)??!?/p>
樂觀者說:“如果給我一片荒山,我會種滿山綠樹。”
悲觀者說:“風(fēng)是浪的幫兇,會把你陷入無低的深淵。”
樂觀者說:“風(fēng)是帆的伙伴,會將你載到成功的彼岸?!?/p>
對于一些事物的看法,悲觀者和樂觀者有著截然不同的兩種態(tài)度,一種是積極的,一種是消極的。面對人生,我們又該如何選擇呢?
面對人生的挫折坎坷,你選擇退縮,甘愿做一個懦夫,遭世人所鄙視?還是選擇勇敢地站起來,找出不足和缺陷,重張旗鼓,以一個嶄新的你屹立于世界東方?
面對他人對你的誤解,你是選擇耿耿于懷,處處給他人找碴,以解心頭之恨?還是選擇以一顆平靜'沉穩(wěn)'寬容的心去找他人解釋清楚,從而成為一對友誼更加深厚,彼此更加愛護的朋友?
面對世俗的眼光,你選擇逃避,永遠蜷縮在屬于自己的狹窄的小天地里?還是選擇以自己的努力,向世界顯示你的觀點,以你的成果,打破這世界所有陳腐的觀念?
如果讓我選擇,我會選擇每個問題的第二種答案。因為我想:一個人只要具有了這些精神,友誼之花會為他而開放,成功之花會為他而綻放。在這樣的一個世界里,他會活得很快樂。
態(tài)度作文【篇6】
在我們的生活中,除了要善良對待別人之外,還要用到臉上的態(tài)度。
有些人表面和善,其實心里比墨水還要黑。就是因為這種虛偽的態(tài)度,人與人之間心中才會有猜忌。誰也沒想到,這種態(tài)度會流露在臉上。
就拿我妹妹和鄰居家的小倩來說吧。
她們本來是一對非常要好的朋友,就是因為一次說話時的態(tài)度不好,導(dǎo)致她們心里有了猜忌。
記得有一次,小倩來找我妹妹借計算借計算器。當(dāng)小倩還給我妹妹計算器時,妹妹發(fā)現(xiàn)計算器的外殼破了一點。妹妹很生氣,對小倩說:“你怎么把我的計算器弄壞了,我以后再也不借給你了?!毙≠宦犃?,也有點生氣,說:“計算器根本就沒壞,你不要亂冤枉人?!泵妹谜f:“你看,計算器的外殼都破了。”小倩說:“是我不小心摔破的,但是,計算器還是可以用。是我不對,對不起!”妹妹聽了,還是很氣憤。我問她:“小倩不是向你道歉了嗎?你怎么還生氣?”妹妹說:“你看她的態(tài)度,像是認錯了嗎?根本就是裝的,我以后再也不借東西給她了?!?/p>
就是因為有了這一次的誤會,妹妹和小倩才不能成為好朋友。
從此以后,妹妹和小倩無論誰向誰借東西都互不相借,而且經(jīng)常產(chǎn)生矛盾,經(jīng)常為了一點小事而吵架。
我真替妹妹和小倩感到惋惜。如果不是因為態(tài)度不好而產(chǎn)生誤會的原因,妹妹和小倩到現(xiàn)在一定還是好朋友。所以,對待人臉上的態(tài)度也是很重要的。
態(tài)度作文【篇7】
暮色朦朧,我獨倚斜欄,看落葉飄零,聽秋風(fēng)蕭蕭,手捧一本《假如給我三天光明》……
同樣的夜晚,小巧的我依偎在母親身邊,聽母親口中講的灰姑娘、丑小鴨,那精美的《格林童話》封面,那有趣的童話故事,伴我進入夢的天國……
從孩提到現(xiàn)在,經(jīng)典一直伴作我成長,兒時是母親講的童話,現(xiàn)在是《假如給我三天光明》,我閉上眼,關(guān)掉燈,心不禁一顫,好黑,仿佛世界都已經(jīng)進入無邊的黑暗中,恐懼、驚慌占據(jù)著我的靈魂,我連忙打開燈,怔怔的看著手中的《假如給我三天光明》。黑暗,87年的四季輪回,海倫就生活在這樣的世界里?
“每一次斗爭都是一次勝利,再加把勁兒,我就能夠達到璀璨的云端、藍天的深處——我希望的頂峰。”的確,海倫就是這樣,堅強、奮發(fā),面對困難,她堅持不懈的奮發(fā)進取,在這世界上,困難是一塊墊腳石,沒有困難的人生不叫人生,克服了一次,就勝利了一次,在海倫坎坷的一生中,她就是如此的拼搏?!凹热蝗松牡缆飞蠜]有任何捷徑,我就地走自己迂回曲折的小路。我滑落過好幾次,跌倒,爬不上去,撞著意想不到的障礙就發(fā)脾氣,接著又制服自己的脾氣,然后又向上跋涉?!敝灰?,有信心,世界上做不到的事情,海倫就是一個真實寫照,肢體上的殘缺,并不能代表一切,她的內(nèi)心世界是無比豐富的。她才是真正完美無缺的人。
在漫長的人生道路中,每個人都會有不平凡的經(jīng)歷,而真正能夠克服厄運的人,卻很少。人的意志是很強大的,但是如果在困難面前是一種消極的態(tài)度,這種強大就會變成弱小的,那么就會被困難打敗。相反,如果你抱著一種積極的心態(tài)去面對它,那么你就會將困難打敗。
態(tài)度作文【篇8】
在人的生存狀態(tài)中,態(tài)度是一種動態(tài)的人的神情舉止,也是面向世界展示個人文化修養(yǎng)素質(zhì)的姿態(tài)。
在人的生活工作中,形象是個人風(fēng)貌、風(fēng)格、修養(yǎng)、品位借助言行妝飾給別人的一種印象。
直觀地說,一個人對外界所流露或所表現(xiàn)出的態(tài)度,能夠直接給人留下正面的或者負面的形象。
態(tài)度,是熱情大方的,還是冰冷小氣的;是真誠坦率的,還是虛情假意的;是冷酷無情的,還是有情有義的;是麻木不仁的,還是關(guān)心備至的;是認真負責(zé)的,還是敷衍了事的;是冷言冷語的,還是和風(fēng)細語的;是刁鉆潑賴的,還是有理有節(jié)的;是刻薄蠻橫的,還是好心好意的;是惡聲惡氣的,還是笑臉相迎的;是和顏悅色的,還是橫眉冷對的;是敬業(yè)嚴謹?shù)模€是渾渾碌碌的;是雷厲風(fēng)行的,還是拖泥帶水的。是敢說敢為的,還是唯唯諾諾的;是出爾反爾的,還是言而有信的;是旗幟鮮明的,還是見風(fēng)使舵的;是表里如一的,還是口是心非的;是果斷堅決的,還是優(yōu)柔寡斷的;是臨陣脫逃的,還是臨危堅挺的;是一絲不茍的,還是馬馬虎虎的。
做人做事的態(tài)度,是待人接物的外在表現(xiàn),是與人相處的姿態(tài),也是行事的作風(fēng)展現(xiàn)。一個人態(tài)度怎樣會直接影響到個人在外界的形象。
每個人在世都有個人的品牌形象,比如為人處事,待人接物,習(xí)慣作風(fēng),個性愛好,品德操行,這些無時無刻不在塑造自己的個體品牌形象,而所有這些大多是通過做人做事的態(tài)度來實現(xiàn)的。個人品牌形象,有各種類型的:如溫和型,野蠻型,刻板型,冷酷型,和善型,淡漠型,刻薄型,豪爽型,吝嗇型,軟弱型,剛毅型,老實型,狡詐型,虛偽型,智慧型,自信型,固執(zhí)型,開放型,保守型,小家型,大家型。當(dāng)然有些人的品牌形象是復(fù)合型的,多面型的。
形象既是一個人的外在的品相,也是一種內(nèi)在本性生成的氣質(zhì);既是一個人的榮譽品牌,也是一個人的名聲象征。自身品牌形象是個體內(nèi)外修煉日積月累的塑造而成,人的口碑來自于個人留給外界的品牌形象。這是人們感性和理性經(jīng)加水?dāng)嚢瓒ㄐ偷摹?/p>
有些職業(yè)有標準的態(tài)度要求,如果職員態(tài)度惡劣的話會嚇跑顧客,會損害公司的名聲,嚴重的會造成經(jīng)營效益的下滑。雖說職員的態(tài)度可以訓(xùn)練,但態(tài)度是發(fā)源于人的內(nèi)在本質(zhì)。本質(zhì)上存在貧血癥的人遲早會在言行舉止上暴露出來。
我們做人做事,不可能回避態(tài)度問題。態(tài)度端正與否,透露出一個人的思想性、品行性、修養(yǎng)性、適應(yīng)性、交際性和融合性。
品牌形象的造型,是一個過程,相對漫長連續(xù),一旦成型,往往難以改變。要改變的話同樣有一個可能改變的時間和外界認可的時間。給別人的印象怎樣,不是裝出來的,即使裝一時也不可能裝一世;即使一個人在人前裝修虛偽而漏網(wǎng)其內(nèi)心也是得不到安寧的。
有人說:人生像演戲,粉墨登場自然要充當(dāng)一個角色,演好人演壞人,一看其所作所為就一目了然。社會的舞臺卻復(fù)雜無比,人生要經(jīng)歷不同場景的轉(zhuǎn)換,盡管如此,做人做事的態(tài)度決定人品,決定人的品牌形象,也決定人生的走向。
態(tài)度與形象離不開養(yǎng)成和塑造,由內(nèi)及外的培育。
家庭,環(huán)境,教育三點成一筆,涂抹出一個人的態(tài)度和形象。
注意態(tài)度,修煉態(tài)度,本身是自重自尊的寫照。
注意形象,塑造形象,本身是修心養(yǎng)性的寫真。
態(tài)度作文【篇9】
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韓寒,現(xiàn)在是名人,而且是名氣很高的名人。他年輕,有朝氣,敢說真話,關(guān)注大眾。他的小說沒看過,估計這么年輕,寫小說恐怕人生閱歷不足,語言的駕馭能力不夠。近幾年關(guān)注他,主要是因為他受到了很多人的注意,褒獎和攻擊都有。
我既不是他的粉絲,也不是他的敵人,作為一個旁觀者,談?wù)勎易x過他的博文后的看法。
韓寒是一個新時代造就的名人。這個時代能夠催生名人。超女超男等媒介捧起來的明星,電視晚會捧起來的明星,比比皆是。一夜走紅,就很容易一夜暴富。這種一夜之間命運發(fā)生令萬人仰慕的變化,造就了民眾的某種趨同心理,勞動致富對于現(xiàn)今的青年人來說,太慢了,也太不靠譜了,即使一夜致富可能充滿了艱辛和苦痛,也許充滿了未知數(shù)。
但是,一夜成名天下知,應(yīng)該已經(jīng)成為年輕人至少是部分年輕人盼望的改變生活的捷徑。一方面是千軍萬馬走獨木橋去高考,之后很多人找不到工作,或者不屑找掙錢不多的工作;一方面很多人擁擠在一夜成名的小路上慘烈地競爭。當(dāng)然韓寒與他們的成名不太一樣,韓寒依靠的是他的特立獨行,依靠的是他對現(xiàn)實的不滿和叫板,依靠的是他比那些人有思考。
我雖然不是年輕人,雖然知道像我這樣年齡的人想一夜成名不可能,但是,我對一夜成名,進而一夜暴富,還是充滿了幻想。那樣多好,從此就會過上貴族生活,鮮花鋪地,金碧輝煌,即使這條路上也有荊棘。
韓寒現(xiàn)在每年大概能賺個幾百萬。這個數(shù)字對富豪來說可能不值一提,但是對于平頭百姓來說,還是充滿了誘惑。很多人大概在夢想著:如果有了幾百萬,這一輩子怎么花。
所以我對韓寒的第一個態(tài)度是羨慕。
好在韓寒富裕了之后,沒有丟掉敢說真話的勇氣,還保持著替百姓鼓與呼的良心,他沒有忘記自己來自第三世界。
有人說,韓寒是新時代的魯迅。于是就有人展開了對此說法的駁斥:韓寒文筆沒有文采,并未學(xué)富五車,身份地位作用根本無法與魯迅相提并論。
韓寒曾在他的文章里說:“至于從現(xiàn)實的角度促進公共生活的改善,這樣說太嚴肅了??吹揭恍┈F(xiàn)實事件的時候,我是一個懶人都忍不住充滿了創(chuàng)作的欲望,你說這些事有多操蛋?!彼€說:“以前我很悲憤,當(dāng)你看到礦難,你悲憤是人之常情,當(dāng)我看到五十次礦難,我覺得這就是一個悲劇。不過當(dāng)你看到第一百次的時候,你會有點兒覺得這其實是個喜劇。”
韓寒的文章直指現(xiàn)實中的陰暗、不公、可笑、無邏輯,從這一點來說,說韓寒是魯迅,倒也無可厚非。其實,文章不虛偽,不雕飾,敢說真話,同時又有學(xué)問的人,現(xiàn)實中有,只不過,韓寒表現(xiàn)得更徹底,更真實,他的影響更大。韓寒對現(xiàn)實事件的關(guān)注,對現(xiàn)實規(guī)定中不利于擠車族、騎車族的方面,敏感地表現(xiàn)出他的熱情、責(zé)任和憤世嫉俗,調(diào)侃的語氣中蘊藏了極大的憤怒。
韓寒能夠保持著這樣一種關(guān)注大眾、關(guān)注第三世界的情懷,不因為地位、身份、生活的變化而丟掉這種作為知識分子所應(yīng)該具備的入世態(tài)度,是一件令人高興的事情,雖然他并未被承認是公共知識分子。
肉和咸菜哪個好吃,誰都知道。作為肉食者,人們的意思不是讓他把肉扔掉改吃咸菜,人們只是希望吃肉的人不要假惺惺地說咸菜好吃,所以吃咸菜的人就吃咸菜吧。人們只是希望吃肉的人要知道:吃咸菜的人也想吃肉。韓寒是一個吃肉的人,但是他真心希望,每一個吃咸菜的人能吃上肉!
從這一點來說,我挺佩服韓寒。
態(tài)度作文【篇10】
在充滿荊棘的旅途中,有些人老是在奮力奔跑著,當(dāng)面對前方的絆腳石,絕不退縮。細節(jié)決定成敗,糊口中點滴小事卻能體現(xiàn)世界上不加潤飾的糊口美。
在旅途中,我們會碰到形形色色的人,但終極的目標歸根于一個人對待事物的立場,一碗茶水,給人一份暖和,一份禮物給人一份驚喜,道路崎嶇誰不曾有過荊棘,所以在糊口中要重視自己。細節(jié)決定成敗,在旅途中敢于擔(dān)當(dāng),敢于挑戰(zhàn),錯了又何妨,沒有失敗的成功是不出色的,看我們?nèi)绾螌Υ缆非G棘。能否學(xué)會與糊口同一,融入社會中最明亮的自己,每一件事都能體現(xiàn)糊口中的自己。面對荊棘選擇最適合自己的,當(dāng)面對難題時不畏艱險一往無前。
當(dāng)你靜下心來,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,敢于挺出勇氣,糊口的大門會向你伸手。在路的遠方,仍舊有無數(shù)人對你的考驗與鑒賞,當(dāng)?shù)缆非G棘也不畏縮,做到以我為主。路途中茫茫人海,形形色色的人描繪著最感人的屏幕,當(dāng)你學(xué)會了準確看待糊口,糊口也會擁護你,道路阻險,勇于去發(fā)現(xiàn),學(xué)會了荊棘后的道路,糊口也布滿陽光,心靈美是真的美。
心靈美是美的天然,美的苛求。細節(jié)的小小留意,往往能進步你決定糊口的開始,勇敢承擔(dān),是一位中小學(xué)生義不收留辭的責(zé)任,道路取決于細節(jié)增補,沒有細節(jié)的基礎(chǔ)是不是有認清自己的時候,糊口中一件小事能刻畫出最完整的自己,形形色色的人帶來了形形色色的打動。
糊口點滴是一個人走向完美的基礎(chǔ),在糊口中會有這樣那樣的打動,世界布滿愛,處處洋溢著打動,處處彌漫著屬于自己的真實寫照,細節(jié)決定成敗,當(dāng)你在糊口中學(xué)會了透視最真實的自己,糊口也會被征服。
愛,是由于心靈美的鋪墊,用最合適的自己告訴糊口也曾擁有過,一個人的成功取決于糊口中最扎實的自己,當(dāng)面臨著糊口的每一步對我們的考驗,也許你的成功就是最亮點,心靈美,才是真的擁有美,是美的現(xiàn)實,美的真實。在糊口中形形色色的人帶來的考驗,知識改變命運,立場取決高度,最美的心靈需要心靈來點綴。
充滿荊棘的路途中,往往一件小事是考驗我們自己的動力,可能當(dāng)他人不注意的一件小事兒,往往決定著一個人所在的高度學(xué)會了與糊口共舞。
“行之遠,德之高尚也?!蓖毠?jié)決定人生,美德是作為中學(xué)生的我們必備的品質(zhì),學(xué)會用愛去打動人,用愛去點綴糊口中的正能量,美德是成長的起點。
態(tài)度作文【篇11】
經(jīng)由前兩天的室外調(diào)查,奔波勞碌,發(fā)問卷,采訪林偉主任,我們今天沒有外出,室外資料預(yù)備得差不多,一切停當(dāng),開始最重要的寫論文,寫講演。
我們將收回來的問卷分類,總結(jié)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)三月三的影響力主要集中在中年階層,不知是三月三的節(jié)目青少年不喜歡仍是怎樣,居然有一半的青少年以為他們和家人是不正視三月三的,這說明了三月三還沒有深入人心,側(cè)面反映了三月三有待加強改變的地方,反映了它的短板,在青少年群體的影響力不夠,它還不是沙瑯的標志,假如它能成為沙瑯人掛在嘴邊的自豪,那么,它就成功了。而如今,它離這個目標還有一定的間隔。
一整天待在辦公室,從各個方面總結(jié),從各個方面思索,只為寫出全面的論文,絞盡腦汁,不中斷收集資料,這個時候,不夸張地說,真的是當(dāng)真地像街邊貼手機膜的。
看到辦公室里每個人在當(dāng)真地做自己的工作,而新聞組的一直在忙著發(fā)稿.當(dāng)我想要訴苦辛勞時,看到他們,我里就會有些許的安慰。每個人都在努力完成自己的工作,你有什么值得去訴苦的呢?融入這個團隊,才是我們最需要做的。我們總在訴苦著,從沒有專心去感觸感染,專心去體驗,我們又怎么能感觸感染到整個三下鄉(xiāng)過程的快樂呢?假如我們把它當(dāng)作一次完成任務(wù)就罷了的,那么,我們是無法體會到其中的快樂的。一直聽到有人在羨慕別人的三下鄉(xiāng),實在我們已經(jīng)比那些要撿柴生火做飯,睡覺只能在教室打地鋪,洗澡沒有專門的洗澡房的同學(xué)好得多,只是我們的.心境不好,我們老是在羨慕著別人的糊口,實在,我們不知道的是別人此刻也在羨慕著我們的糊口。
你的心境的決定著你的立場,過好自己的糊口,才是最重要的,把自己糊口過得開心,才是最重要的。
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態(tài)度作文 篇1
人的一生,總是像大海一樣,翻翻騰騰,永遠不可能平平淡淡,在這個過程中,會遇到很多難得你無法想象的困難來對你進行人生的考驗,你若走錯一步,后果便無法想象,所以,我們應(yīng)該好好活出人生的精彩,精彩的前提就是——態(tài)度!
態(tài)度可以使你成功;態(tài)度可以使你開心,換句話說:態(tài)度決定一切!態(tài)度還承載著我們的人生!
曾經(jīng)聽說過這樣一個故事;從前,有;兩個囚犯從監(jiān)獄里往外看,一個看到的是滿目泥土,灰暗的一片,給人以一種悲涼、凄慘的感覺;而另一個囚犯看到的是萬點星光,給人以興奮的感覺……
,這個故事的結(jié)局是這樣的:首長被興奮的囚犯那種樂觀的態(tài)度所感動,所以就把用樂觀的態(tài)度看待人生的那個囚犯給放了。
這——只是一個故事,它足以證明:態(tài)度決定一切!擁有一個良好的態(tài)度遠遠比你擁有再多的財富更好!
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態(tài)度作文 篇2
用發(fā)展的觀點看問題,用樂觀的立場看世界。
人的一生處于發(fā)展之中,而發(fā)展卻是曲折的,甚至于不盡人意。想要在艱難困苦中立于不敗之地,那么我們就應(yīng)該具備樂觀的心態(tài),用樂觀積極的人生立場戰(zhàn)勝苦難。
有的橘子大而酸,有的橘子小而甜,若你拿到了酸橘子,請你感謝它是大的;若你拿到了小橘子,請你感謝它是甜的;若你的命運運限背極了,拿到了又小又澀的,仍舊請你感謝它,由于你至少拿到了一個屬于自己的橘子。
這就是樂觀的立場,不計較事物的不足而放大它的有用之處,或許你將會擁有更加快樂的糊口。
有一個經(jīng)典的故事:馬路邊孤零零地開放著一朵玫瑰花。甲路人:“它是孤傲的,卻還長滿刺,拒絕他人接近?!币衣啡耍骸八侨f綠之中一點紅,如斯精妙?!北啡耍骸巴?,它有刺,但它依舊那么迷人?!?/p>
如斯看來,甲路人是消極的,悲觀的。孤立地看待一朵玫瑰,放大玫瑰的“刺”卻看不到它的安謐之美。乙路人是不以為意的,只知大體情況,不懂深入探究,僅僅沉溺于事物表面的美卻沒有發(fā)現(xiàn)內(nèi)部的“刺”。丙路人則是積極樂觀的,他發(fā)現(xiàn)了刺但更在意美,更為了美而甘愿被刺傷。
糊口就是這樣,不可能一帆風(fēng)順,必定伴跟著許許多多的挫折。假如你只能看到事物的難題,或是僅停留于事物的表面,而不具備積極樂觀的糊口立場,那你可能就會被刺傷而一無所獲,也可能只享受片刻的恬靜而拋卻理想。因此,擁有樂觀的立場則是必需的!
態(tài)度作文 篇3
現(xiàn)在的糊口中,人們已習(xí)慣了大城市的發(fā)展與科技;習(xí)慣了大城市的喧囂與繁華;也習(xí)慣了大城市的緊張快速的節(jié)奏??墒沁€有誰,能隱約記住之前原始與慢帶來的安逸與快樂呢?——題記
“一二一,一二一……”一聲聲響亮的口號打破了蟬鳴,驚醒了鳥兒。伴跟著口號聲的還有水車因痛苦悲傷而發(fā)出的吱呀聲。
沒錯,我們正在面臨需要配合與挑戰(zhàn)性的踩水車流動?;艔埖模环€(wěn)的,費力的。
我趴在了水車上??谔栆豁懀碱^一皺,雙腳一登。我們一組四人的挑戰(zhàn)開始了。
果然不出我所料,一上來極速滾動的水車使我們每個人都開始吃不消了。緊接撲向我們的是摔落的痛苦悲傷。跟著一次一次的上去與摔落,我發(fā)現(xiàn):只有慢下來,才是我們獨一的救星。
眼看還有一次機會就要被淘汰,我們懷著緊張不安的心,甚至已經(jīng)失去了但愿地爬上了水車?!皽p速,大家一起喊慢口號!”這聲音有些微微發(fā)顫,甚至連自己都不敢相信是從我這個堅決的人嘴里發(fā)出的。
知了的聲音再次響起,剛才高速滾動的水車得到了放松,懶洋洋的扭動著身體,收起了它因痛苦悲傷發(fā)出的吱呀聲,聽著我清柔而慢悠悠口號,似乎都已經(jīng)打起了打盹兒。
“一……二……一……”這聲音似乎一首悅耳且富有魔力的催眠曲,剛剛還囂張狂妄的快速氛圍被口號送走,留下了一片安詳與安閑。
時間也仿佛暫停,暫停了浮躁,暫停了緊張,暫停了勞累:一切夸姣都浮現(xiàn)于這慢速的節(jié)奏中。
我們輕松的踩著腳下的水車,賞識著從嘴里哼出的像放松心情小曲兒一般的口號。水車也來了愛好,一點也不快地轉(zhuǎn)著,似乎已經(jīng)伴隨口號邁起了天然的舞步。在這短短的時間里,世間萬物似乎得到了心靈的解放,回到了最初的輕松……
最后,我們成功越過了難關(guān),順利通過挑戰(zhàn),換來了大家賞識的目光。
慢,是一種克服難題的立場;慢,是一種消除邪念的立場;慢,更是一種面對糊口的立場。糊口,就像踩水車,快速的節(jié)奏終極換來的是受傷與失敗。放下煩惱,放下浮躁,放下緊張,細心做好面前的事情,一個慢字足矣……
態(tài)度作文 篇4
在同塑料袋宣戰(zhàn)中,需要領(lǐng)軍人士智慧地沖鋒陷陣,英國廣播公司的攝影師麗貝卡霍斯金是其中之一。
20xx年,英國廣播公司女?dāng)z影師麗貝卡霍斯金到夏威夷海域拍攝野生動物的紀錄片,中途島上的一幕慘景讓她心靈震顫:數(shù)百只信天翁倒在海灘上。
這些美麗的鳥的胃已被陽光曝曬,塑料顆粒散落在羽毛和骨骼之間。各種塑料器物的殘片塑料袋、玩具,哮喘器、圓珠筆、香煙過濾嘴、牙刷、梳子、飲料瓶蓋都從死亡的信天翁的胃中暴露。
這些鳥,顯然是在吃了塑料殘渣后窒息而死的。
更糟糕的場面接二連三:鯨魚、海豹、烏龜?shù)榷妓烙谒芰蠚埰?。凡是海洋上漂浮塑料顆粒比較集中的地方,海灘上必能見到動物成片死亡的慘狀。在中途島下風(fēng)方向地帶,麗貝卡看到好幾千只剛孵化出的信天翁雛鳥要么死亡,要么軟弱地匍匐在地。她撿起一只活著的小鳥,它啄著她的手指,很快就死亡了。
那一刻,麗貝卡在氣憤和郁悶中崩潰了。
回到故鄉(xiāng)英國莫德博里鎮(zhèn),麗貝卡剪輯完紀錄片,便展開禁止塑料袋的活動。一個月的時間內(nèi),她和兒時的朋友一起向家鄉(xiāng)人展播野生動物生存的實況錄像,邀請小鎮(zhèn)上43個零售商在酒吧邊看紀錄片邊商議禁止塑料袋的行動計劃。6個月的實驗后,這個隨手丟塑料袋的社區(qū)全部用上了布袋,向大自然少扔了50萬個塑料袋。
莫德博里成了歐洲第一個全面禁止塑料袋的城鎮(zhèn),麗貝卡的勇氣和行為在英國家喻戶曉。英國綠色和平組織的負責(zé)人說:她在幾個月內(nèi)改變了英國人對塑料袋的態(tài)度,她把太平洋上的所見所聞和自己生活的國家聯(lián)系起來,她應(yīng)當(dāng)是英國的首相。
麗貝卡的作為向人們證實:不要等待政府和超市去作為。只要公民自覺行動起來就可產(chǎn)生巨大力量。成千上萬的人向她寫信致敬,80多個城鎮(zhèn)自愿加入告別塑料袋的行列,20xx年11月,倫敦的33個區(qū)宣布要用立法方式對付塑料袋之害。作為一個普通人,她用簡單的語言向其他普通人傳遞著這樣一個信息:有些事是我們不能大意的。
英國首相布朗在發(fā)表他上任后的第一篇綠色講話時,提到他將召集所有超市的高管開會,討論如何消除塑料袋。我相信我們能消除一次性使用的塑料袋,找到可持續(xù)使用的替代品。沒有人游說,也沒有辯論,麗貝卡用行動說服了首相對塑料袋開戰(zhàn)。布朗致信莫德博里鎮(zhèn)的行政官員,莫德博里的人應(yīng)當(dāng)為他們所表現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)作用感到驕傲。
1974年出生、畢業(yè)于愛丁堡大學(xué)的麗貝卡,20xx年11月獲得全英環(huán)境與媒體獎。
態(tài)度作文 篇5
我曾應(yīng)邀參加過全國中學(xué)生文學(xué)夏令營。在美麗的北戴河,我在盡情欣賞旖旎的海邊風(fēng)光的同時,也感受到了當(dāng)代青少年觀念的開放、思想的敏銳以及眾多文學(xué)少年出色的寫作才華。但也有一些值得注意的傾向,如有的同學(xué)顯得過于活躍,他們熱衷于簽名合影送資料,自我推銷的熱度很高,使人明顯感到他們對一舉成名的渴望……
最有意思的是來自湖北的一個小伙子,他送給我一本印有他的署名和香港某出版單位的書。我細心地翻閱了全書。應(yīng)該說,作為一名中學(xué)生,如果屬實,能寫出一本書,而且能在香港出版,這肯定是一件不容易的事,而且書中也確實有一些不乏少年英氣的文字。但作者在封二的自我介紹中,說自己是“著名校園作家”“已發(fā)表作品數(shù)百萬字”,還說自己的“作品引起轟動效應(yīng)”“產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響”“多種作品被某某圖書館收藏”云云。我對那個小伙子直言相告:“你的那些自我介紹文字很不恰當(dāng),有明顯的自我吹噓和嘩眾取寵之嫌。而且,這段自我介紹本身就在一定程度上反映出了你作文不夠嚴謹――兩個錯別字,加上至少三個地方的病句?!蔽覀儺?dāng)然不能對青少年提過分的要求,但這樣的作文心態(tài)如果任其發(fā)展,不但不利于青少年作文水平的提高,而且會有害于他們以后的人生成長。
為什么要把這個問題作為專門話題來談呢?因為事實上它并不單單表現(xiàn)在青少年身上,它實際上已成為令當(dāng)今寫作界困惑的一個社會問題。
難道不是嗎?據(jù)《新聞出版報》載:北京大學(xué)兩名在校學(xué)生寫了一本書――《制造100個百萬富翁――北大方正啟示錄》。這本來是一件好事,但被寫對象并不領(lǐng)情。北大方正認為,兩位作者從未深入過企業(yè),也不了解方正的實際情況,卻說所寫的內(nèi)容是采訪得來的材料;引用該企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的言論,卻把原意弄反了;以浮夸的方式將企業(yè)“歌頌”到與事實有較大出入的地步:如此“吹捧”方正,實在是讓企業(yè)陷入了一個極其尷尬的境地。由于寫作態(tài)度不嚴肅,因此,全書在文字上就不可避免地出現(xiàn)了論點、論據(jù)前后矛盾的錯誤。報紙引用有關(guān)人士的評述說:“此書不成系統(tǒng),全無章法,好幾章與內(nèi)容主題毫不相干,純粹是勉強拼湊而成?!?/p>
以上兩件事都說明,無論是在校的中學(xué)生,還是在校的大學(xué)生,都有可能由于寫作態(tài)度不嚴肅而產(chǎn)生嚴重的負面影響,一是直接影響社會,二是影響自己的成長和進步。青少年的可塑性最強。毫無疑問,以上所列的中學(xué)生和大學(xué)生都具備一定的才華,只要勤奮刻苦,老老實實地沿著讀書寫作的軌道走下去,是完全可以實現(xiàn)其人生價值的。相反,如果成天想著投機取巧,或天天做著一舉成名的美夢,那么,即使得到了一些名利,肯定也是暫時的,將會失掉更多的東西。
將作文與人生態(tài)度作為一個專題討論,這不僅僅是個別事例引起的話題,更是因為在作文諸要素中,人生態(tài)度對作文的重要性事實上被忽視了。寫作學(xué)專家許杰教授認為,一篇文章或作品的形成必須具備三個要素:一是作者內(nèi)在的主觀人格力量;二是作者所選取的題材內(nèi)容;三是作者用來表現(xiàn)這題材的技巧和形式。這是任何作者,包括名作家和一切習(xí)作者都不能違背的準則。而在這三個要素中,最重要且起決定作用的還是第一個要素??梢哉f,許杰教授的觀點恰恰擊中了寫作問題的要害。近幾年,作文教學(xué)中存在著嚴重的誤區(qū)。寫作本來是一項最有創(chuàng)造性、最具個性化的思維活動,但具體到作文訓(xùn)練中,卻用機械劃一的所謂模式去要求學(xué)生寫出符合統(tǒng)一要求的標準化作文來。學(xué)生每每作文就小心翼翼地去搬用套用那些模式。只要稍有寫作實踐的人都會覺得,這樣做對于寫作者來說肯定是一件不可思議的事情。
如果把人格和道德的要求從寫作活動中剝離出來,那就意味著忽視了寫作活動中最重要也是最根本的前提性因素。人格、道德和作文的關(guān)系,前人有過不少的論述,所謂“經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事”,所謂“文學(xué)即人學(xué)”等等,都是把寫作提高到“道”與“圣”的哲理高度來看待的,因此,與其說作文是單純結(jié)構(gòu)文字的技巧,不如說更多的是體現(xiàn)人文精神的思想過程?,F(xiàn)在,針對青少年作文訓(xùn)練中少人文精神、重技巧形式的實際問題,我們覺得有必要強調(diào)作文與人生態(tài)度的關(guān)系,有必要幫助同學(xué)們從以下幾個方面來認識人生態(tài)度對作文的重要意義:
一、高度的社會責(zé)任感,是非分明的愛憎觀,對國家對人民充滿著真摯的愛,是優(yōu)秀作品產(chǎn)生的源泉
“憤怒出詩人”,詩圣杜甫生活在唐朝動蕩不安的年代,他在貧病交加的生活中,目睹了統(tǒng)治者的兇狠貪婪,親身體驗了安史之亂給勞動人民帶來的深重災(zāi)難。殘酷的現(xiàn)實和自身的苦難使杜甫心胸難平,于是一首首控訴封建統(tǒng)治者、同情勞動人民疾苦的詩篇便如無可阻擋的江水一瀉千里奔流而下:“窮年憂黎元,嘆息腸內(nèi)熱”,“吏呼一何怒,婦啼一何苦”,“國破山河在,城春草木深”,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。杜甫的這些詩句之所以成為千古絕唱,他的詩歌之所以被譽為“詩史”,是因為杜甫心中充滿著對人民疾苦的真切關(guān)心,對國家命運的深深憂慮,以及他那愛憎分明的鮮明立場。
魯迅的雜文,大體也是這種情形,其巨大的社會影響力與其說是由于嫻熟的文字技巧,不如說是“出離憤怒”的必然結(jié)果。我們今天所處的社會當(dāng)然與杜甫所處的封建社會和魯迅所處的半殖民地半封建社會有本質(zhì)的區(qū)別,但就寫作活動而言,有一點是共通的,即寫作者要有高度的社會責(zé)任感,要有關(guān)心人民、關(guān)心國家前途和命運的寬廣胸懷。許多優(yōu)秀的甚至偉大的作品都是在某個遼遠而寬廣的思想背景下產(chǎn)生的。比如抗洪救災(zāi),這是一個大題材,你當(dāng)然可以從正面去歌頌全國軍民不屈不撓、嚴防死守、可歌可泣的壯舉,但在這同時,對一些在抗洪的關(guān)鍵時刻不負責(zé)任、貪生怕死,甚至只圖享受、擅離職守的領(lǐng)導(dǎo)干部,難道可以聽之任之、不加揭露嗎?這就是作文者的一種內(nèi)在的人格要求。已經(jīng)逝去的散文大師冰心一方面是無比的純潔赤誠,另一方面又特別痛恨為虎作倀、不知群眾疾苦、騎在人民頭上作威作福的當(dāng)權(quán)者。她曾幽默地說自己“無官可罷,無職可撤”,可以真正做到“五不怕”了。其實,這正表明冰心對國家對人民高度的負責(zé)精神和博大無私的愛國情懷,這種偉大的人格力量是冰心始終保持旺盛的創(chuàng)作勢頭,不斷寫出情感充沛、機鋒銳利、足以動人心魄的優(yōu)秀散文的重要原因。二、個人的品質(zhì)和修養(yǎng)直接影響到文章的品位和質(zhì)量
魯迅和周作人是同胞兄弟,同為學(xué)者作家,但個人品質(zhì)不同,人生修養(yǎng)各異,他們作品的影響和作用也大不一樣。前者有堅定的民族自尊心,充滿著“我以我血薦軒轅”的愛國情懷;后者則喪失民族氣節(jié),茍且偷生于日本帝國主義的庇護下。“道德文章”在魯迅周作人兄弟二人身上得到了最好的印證。
其實,按常理也不難想象,如果你讓皇權(quán)主義者去研究民主和自由,讓大男子主義者主持編寫婦女解放運動史,讓大搞迷信活動的人寫科普文章,如此等等,其結(jié)果會是怎么樣呢?記得我在上世紀80年代初編輯教育報刊時,一位老師寫了一篇教學(xué)體會文章,題目叫“教作文,教做人”。該文短短一千多字,但體會真切,針對性強。我記得這篇短小精悍的文章是中學(xué)語文專家、南京金陵中學(xué)特級教師喻旭初寫的。但遺憾的是這么多年后,社會上作文與做人的問題不但沒有解決好,而且在一定程度上反而嚴重了。如前文所列北京兩名在校大學(xué)生不負責(zé)任地拼湊成書,至少屬投機取巧的行為吧?聯(lián)想當(dāng)今社會上一些所謂的文學(xué)青年,或者文章里說的和自己的道德行為大相徑庭,或者在文章中塞滿了庸俗無聊的內(nèi)容,或者東拼西湊,干脆搞成文字的假冒偽劣,如此等等,都有悖于中國文章的傳統(tǒng)道德,青少年朋友應(yīng)該以此為戒。要在老師的指導(dǎo)下,自覺地把練作文和學(xué)做人結(jié)合起來。只要你抱著老實的態(tài)度,一步一步循序漸進,那么,你的作文,連同你的人生,一定會不斷地走向進步與成功。
三、堅毅的性格和良好的心理素質(zhì)與作文的關(guān)系
東北有一位中年婦女遭遇了長期的婚姻痛苦,面對生活的殘酷,她練出了一種特殊的心理承受能力和忍讓力。她沒有屈服于命運的壓力,即使在多次的毀名敗譽和誣陷中也沒有倒下。她在艱難困苦中,在一點一滴的積累中尋找機會,把自己痛苦的經(jīng)歷上升為對生命的感悟,把不公平的遭遇化為前進的動力,以驚人的毅力寫出了一批令社會矚目的文學(xué)作品。她把這特殊的經(jīng)歷叫做“尋一片生命的樂土”,而在這尋找樂土的過程中終于完成了“從農(nóng)家女到作家”的生命飛躍。寫作文和心理承受能力會有什么關(guān)系呢?這似乎扯得遠了些,其實不然。前不久江蘇《少年文藝》雜志的編輯給我看一封中學(xué)生來信,要我針對這個同學(xué)的“心靈痛苦”寫一篇文章給予開導(dǎo)。從信中的內(nèi)容看,這名女中學(xué)生確實遭受了心靈的打擊,但她過于悲觀,把問題看得過于嚴重了,連一位從未晤面的“筆友”沒有給自己回信也成了她“看透了”這個世界的理由。由于這名女同學(xué)心理灰暗,思想消極,因此她寫給編輯部的信從頭到尾沒有一點生氣,行文斷斷續(xù)續(xù),沒有一點文氣。我在以回信形式的文章中講述了一個12歲的小姑娘如何對待心靈創(chuàng)傷的真實故事。我在信中寫道:
這個叫曉云的小姑娘遇到了幾乎和你同樣的心靈創(chuàng)傷和不幸生活。她雖然只有12歲,但她喜愛讀書,熱愛生活。她在讀書和學(xué)習(xí)中學(xué)會了思考和判斷;她在生活和社會中懂得了承受和等待;她更以自己的智慧、坦誠和勇敢挑起了消解家庭危機的重任。后來,曉云小姑娘把自己的所做所想所感寫成了文章參加作文競賽,獲得了一等獎。曉云把苦痛化作了人生的精神財富。生活和作文、奮斗和思考在她身上得到了充分的體現(xiàn)。我建議你向曉云小姑娘學(xué)習(xí),你是重點中學(xué)的高中生,應(yīng)該做得比曉云更好。一方面你應(yīng)該盡快振作起來,把自己的精力投入到學(xué)習(xí)中去;另一方面,作為一個家庭成員,你應(yīng)該勇敢地面對現(xiàn)實,用自己的積極參與化解家庭矛盾。如果你這樣做了,過些時間,建議你寫一篇作文,我給你的參考題目就叫做“生活選擇堅強,勇敢戰(zhàn)勝脆弱”。
青少年朋友,小小作文不但包容著大千世界,而且其行為本身就是一種人生的奮斗和思考的重要組成部分。堅毅的性格和不屈不撓的精神不但是生活所需要的,而且往往又是產(chǎn)生優(yōu)秀作品的直接材料和動力來源。
四、作文時的狀態(tài)與作文的關(guān)系
憤怒之中產(chǎn)生詩人,這是一種憂慮和激憤的狀態(tài);美好之中產(chǎn)生散文,這是一種和諧與愉悅的狀態(tài)。青少年作文,立意和題材大多以正面歌頌為主,整體基調(diào)是對美好的憧憬和未來的向往,呈現(xiàn)出新時期青少年特有的朝氣和嶄新的思維。當(dāng)然,我們這兒講的是一種基調(diào),一種總的趨向,而不是針對某一篇具體的文章。事實上有相當(dāng)一部分青少年的作文基調(diào)不太健康,不是“少年不識愁滋味”,而是“愁滋味”太濃厚,常規(guī)的作文題材在他們的手中很容易變成灰暗的世界。他們面對生活的困難多有哀嘆而少有不屈,面對社會的問題多有感慨而少有分析,面對心靈的創(chuàng)傷多有痛苦而少有抗?fàn)?。如果總是帶著這樣的狀態(tài)去作文,怎么能寫出好作文來呢?
我建議同學(xué)們作文時要保持兩種狀態(tài):
第一,自信的狀態(tài)。對自己所要寫的題材非常自信,自信自己有內(nèi)容可寫,自信自己寫出來能打動別人,自信自己能把它表達得最好。這樣每每作文,就可把自己置于一個非常激動、非常亢奮、非常急于又非常善于表達的狀態(tài),那么你便能很快進入角色,在一種極佳的精神狀態(tài)下把自己的水平充分發(fā)揮出來。
第二,審美的狀態(tài)。當(dāng)你準備作文時,一定要讓自己的身心充分放松下來,盡情地想象著大自然千姿百態(tài)的美好畫面,還有生活中的種種關(guān)愛和甘甜。你微閉著雙眼嗅一嗅春天的氣息吧。和風(fēng)拂柳,燕子穿梭,廣袤的田野一片蔥綠。菜花兒黃了,惹得蜂蝶翩翩起舞;小河水漲了,引得魚兒潛躍翻騰……你睜開雙眼看一看秋天的圖景吧。碩果掛枝,稻穗金黃,陽光照在莊稼人的臉上,那微笑里蕩漾著收獲的喜悅。即使是秋雨綿綿中的苦澀思念,也總有一絲甜蜜……
青少年朋友,你的腦海中是否也會經(jīng)常充滿這些美好的聯(lián)想呢?相信你會的。愿你一切都朝好處想,往好處努力,不要動不動就愁呀急呀不能理解呀。對于生活,對于人生,對于作文,讓我們把感悟化作共勉:
勞動的汗水孕育的是豐收的果實。智慧和勤奮才能催開絢麗之花。只要每天都在努力,又何必去計較平凡還是偉大,奮斗著就是美麗和甘甜。假如我是大樹,就竭盡全力去做一根棟梁。假如我是小草,就默默地為祖國大地添綠。我們的命運和人民緊緊相連,只要你不拒絕彼岸,心帆一定會駛向浩瀚的大?!?/p>
我相信這些共勉之語一定能夠激起同學(xué)們對美好事物的想象。當(dāng)你提起筆來的時候,當(dāng)你被一種美好的心情浸潤,被一種充分的自信指引,你的作文情緒一定會積極而高漲,優(yōu)美的文字一定會如行云流水般地從筆端輕松涌出。也許,有的同學(xué)在平時的作文中已經(jīng)有過這樣的體驗。但愿每個同學(xué)都能有這樣的體驗。
態(tài)度作文 篇6
一胎足已!
媽網(wǎng)網(wǎng)友:丹楓張——女人真累,感覺被當(dāng)成生育機器
唉,女人真累,感覺被當(dāng)成生育機器!都是說一個小孩子太孤單了,到時他的壓力也大。我總覺得父母的財力精力都是有限的,有了第二胎總難免疏忽了對老大的照顧,而且我第一胎是女兒,我怕她覺得受到不平等對待我覺得與其累死累活地養(yǎng)兩個,還不如好好把第一個養(yǎng)好,能給她更好的條件和成長環(huán)境。還有就是因為我自己從小的經(jīng)歷,我是怎么都不會虧欠我寶寶的,寶寶來到這個世界父母就是唯一的依靠,我們不給TA安全感,還有誰能給呢?我的理念是要么就讓寶寶過好,要么就不要生!所以我只選擇生一個!
家有倆寶真幸福!
媽網(wǎng)網(wǎng)友:陽光d味道——家有倆寶真的很幸福!
曬圖鼓勵可以生二胎的媽媽勇敢的生哦!
家有倆寶真的很幸福,雖然很多媽媽說兩個寶寶真的很累,完全沒有了自己的時間,甚至沒有了工作沒有了朋友。是的,沒錯,兩個寶寶真的會花掉你很多的精力和時間,但都是暫時的呀,寶寶會長大,慢慢你就可以回到正軌了,調(diào)整好自己的心態(tài),生二胎真的沒有那么可怕。幸福會遠遠大于辛苦哦!我懷上二寶就沒有沒有上班了,現(xiàn)在大寶7歲,小寶快3歲了。小哥倆可以說天天打鬧,但感情非常好。
媽網(wǎng)網(wǎng)友:my_aling1019——二胎不會使你變窮,反倒讓家庭更富有!
二胎該不該全面放開爭議不斷,大多數(shù)父母會認為,即使放開,我也不會生,現(xiàn)在養(yǎng)一個孩子都養(yǎng)不起,何談兩個?一個孩子養(yǎng)不起肯定是夸張說法,而兩個孩子壓力大是普遍真理。小綠媽在生小綠之前也是思量頗多,內(nèi)心很掙扎,然而,現(xiàn)在打心眼里認為:兩個孩子確實會讓家庭更富有,不僅僅是精神上,經(jīng)濟上也會更富足。一個孩子真的不是常規(guī)現(xiàn)象,一胎化帶來的問題,還將會葬送我們中國幾代人的幸福。你看一下發(fā)達國家,誰家一個孩子?即使雙職工家庭,父母都需要工作,時間和精力都有限,那么也至少兩個孩子。中國總是特立獨行,很多政策都是世界僅此一家,而這些政策的制定往往都是一聲令下,全國強制執(zhí)行,讓百姓犧牲自己一生的幸福去配合。
媽網(wǎng)網(wǎng)友:vigege999——說說帶兩個寶寶的感受,給準備要二寶的媽媽參考
我覺得吧,要二胎這個事情上。1、兩個孩子是否可以照顧的.過來,人手上是否夠,是否可以有人可以幫你忙,或者你自己是否漢子到可以照顧兩個寶寶,好好安排時間,調(diào)節(jié)好自己的情緒。我就崩潰過,不過理順之后,現(xiàn)在也得心應(yīng)手了2、我建議兩個寶寶最少差3歲,3歲之前寶寶實在太小,他還需要媽媽很多照顧,所以這個時候要二寶對老大是非常非常不公平的。而3歲之后的孩子就會像一夜之間長大一樣,話可以說清楚,可以聽明白大人的話,可以自己吃飯尿尿,非常好打理了。而且3歲可以上幼兒園了,老大白天上幼兒園,你只照顧二寶,也會輕松很多很多的。 當(dāng)然也不能差太多,因為太大了,他“獨”的意識會越來越強烈的,要二寶對他打擊也非常大的。3、要二寶之后,要好好權(quán)衡兩寶的愛,不要讓老大失落,也不要讓老二“得意”孩子頭三年是最難帶的,過了三年就好了。我這算下來就6年了,不過也是值得的,看到他們兩這么可愛,什么勞累都不會在意了吧!
懷二胎一定要糾正懷頭胎犯的錯!
媽網(wǎng)網(wǎng)友:草原之星-GLH
二胎我也要去月子中心做月子,女人不能委屈自己!還要孕期飲食清淡些(兒子濕疹搞死人、醫(yī)生講可能和我孕期飲食有關(guān))還有孕期一定好好享受十個月的皇后的生活,頭胎的時候一個人看店、天天累得半死,總以為少了自己店就經(jīng)營不下去,其實不然!
媽網(wǎng)網(wǎng)友:23若晨
二胎一定要把頭胎的所有錯誤改過來,我準備兒子二歲的時候再要一個,這個一定要記得吃葉酸,最重要的是我也要去月子中心調(diào)理。頭胎在家坐月子母乳不足讓我天天郁悶。婆婆平時做飯就不怎么樣,坐月子更加讓我無語,最后出月了天天便秘,久了胃炎也來找我,她知道居然說我小小年紀身體這么差,我差點沒吐血
媽網(wǎng)網(wǎng)友:宜
如果再生,一定要去月子中心!頭胎沒想到婆家什么都不幫,連吃飯也只是她多煮一碗,沒有專為我煮什么吃,每天就豬肉豬肝豬腰,其它什么都沒有,孩子也只幫洗澡,孩子衣服我的衣服都是我自己洗! 最好不要再生!
態(tài)度作文 篇7
常常聽人說,一個人的好壞,可以從他的談吐舉止中看出,從態(tài)度中又可以得出這人的品德是否高尚,預(yù)示事業(yè)是否成功。
一名學(xué)生就有學(xué)生的樣子,要有端正的品質(zhì)。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做到讀書是為自己讀的,而不是對付老師,一定要遵守校園的規(guī)章制度,聽老師的指教,在學(xué)校里我們不能把在家中的公主病帶到學(xué)校中。健康向上的學(xué)習(xí)態(tài)度是取決于你對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
千里之行始于足下,一定要給自己的人生定一個目標,不斷地磨練自己,要蒸蒸日上,勇敢面對困難。作為學(xué)生不能玩物喪志,一天天沉迷于網(wǎng)絡(luò),這樣就會一事無成。古人說得好“少壯不努力,老大徒傷悲”。
人離不開社會,學(xué)生離不開集體,在待人處事上應(yīng)該認真,誠懇,舉止親切。在班上要與同學(xué)團結(jié)互助,不能挑撥離間,要為班上主動做事,敢于承擔(dān)責(zé)任。這是我們新時代人必須具備的良好品質(zhì)。
如果一個人態(tài)度粗暴、行為狂妄性情虛偽,誰也不愿意和他交朋友,相反,一個人態(tài)度溫和謙遜,有禮貌那么人人斗喜歡和他交朋友,這是不容置疑的。古語說得好“一個好漢三個幫”,只要你得到了朋友的支持和鼓勵,你就會向著自己的目標前進。
態(tài)度作文 篇8
我做回家作業(yè)的時候,經(jīng)常會不知不覺地吃東西,或者會玩起來,總是控制不住自己。還有的時候,我會東張張、西西望,我對身邊的一切事都感到特別好奇,雖然對身邊的東西我已經(jīng)看過千百遍了,但做作業(yè)的時候,我還是會分心,經(jīng)常想入非非,而且做作業(yè)的速度也慢。
唉!一次期中考試下來,語文、數(shù)學(xué)、外語和科學(xué),我居然跟我的目標相差了14分,多大的差距呀!就連數(shù)學(xué)、外語和科學(xué)這些我的強項,也沒考100分,還有我最拿手語文考試寫作文,我居然了被扣了5分,寫偏了題,想到自己從一年級到現(xiàn)在還都是語文課代表,真是難為情啊!那可都是因為平時學(xué)習(xí)態(tài)度不認真造成的,以前連錯題看也不看一眼的下場,總覺得小事一樁,不引起足夠的重視。光“獲”勝的““獲””,我都寫錯了好幾次,都是粗心和不專心惹得禍??磥?,以后是得好好改改了。
態(tài)度作文 篇9
“我不能,是不為也,非不能也。"孟老夫子這句精辟的論述告訴我們,真"不能"與假"不能"全決定于一個人的態(tài)度。
態(tài)度往往直接決定了一件事的后果。大學(xué)里的一堂數(shù)學(xué)課上,教授在臨下課時將一道數(shù)學(xué)題抄在了黑板上。這是一道他多年解不出的難題。他告訴學(xué)生,做不出就不要勉強。恰巧有一個學(xué)生遲到了,沒聽見他的話。只以為黑板上的題目是作業(yè),就抄了下來。出乎大家的意料,這位成績并不是很優(yōu)異的學(xué)生第二天竟是全班唯一做出這道題的學(xué)生。是態(tài)度創(chuàng)造出了這位學(xué)生和其他同學(xué)的差異,這件事值得我們每個人深思。
正確的態(tài)度與堅強,自信,智慧一樣,是一個人心中貯存的一種品質(zhì)。"為長者折枝"時,"不為"與"不能"之間看出一個人敬老的態(tài)度,"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。"可以看出孟老夫子做人處世的態(tài)度,齊宣王虛心向孟老夫子求教治國方略,可以看出他治國的態(tài)度。
正確的態(tài)度既然是一種品質(zhì),它就不能靠一時興起的沖動,更不能急于求成。它應(yīng)滲透在我們生活的每一點一滴當(dāng)中,成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠帧?/p>
正確的態(tài)度是一個人成功所必備的一種品質(zhì)。成功的人大多經(jīng)歷過一段"瓶頸期",所謂"瓶頸期"就是一段看似無所作為,實際上卻是準備就緒,等待時機的非常關(guān)鍵的過程。"瓶頸期"最要命的地方就是它不知何時是頭。其實許多人都經(jīng)歷過這種時期,可只有那些成功的人在這種時期中總保持著勤奮向上的態(tài)度,醞釀著自己的實力,也醞釀著未來。而相反有些人在這段時期中,習(xí)慣了安逸的生活,追求與進取的精神被逐漸磨去,過去所掌握的技巧與學(xué)識也慢慢退化待一直尋覓的機會從天而降時,他已無力去迎接他,把握他了。
我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地建造自己的生活,不是積極行動,而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境時,早已深困在自己建造的“房子”里了。
把你自己當(dāng)成那個木匠吧。想想你的房子,每天你敲進去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧建造吧!你的生活是你一生惟一的創(chuàng)造,不能再重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴、墻上的銘牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的?!?/p>
關(guān)于態(tài)度的作文七:用樂觀的'態(tài)度看世界
用發(fā)展的觀點看問題,用樂觀的態(tài)度看世界。
人的一生處于發(fā)展之中,而發(fā)展卻是曲折的,甚至于不盡人意。想要在艱難困苦中立于不敗之地,那么我們就應(yīng)該具備樂觀的心態(tài),用樂觀積極的人生態(tài)度戰(zhàn)勝苦難。
有的橘子大而酸,有的橘子小而甜,若你拿到了酸橘子,請你感謝它是大的;若你拿到了小橘子,請你感謝它是甜的;若你的運氣背極了,拿到了又小又澀的,仍然請你感謝它,因為你至少拿到了一個屬于自己的橘子。
這就是樂觀的態(tài)度,不計較事物的不足而放大它的有用之處,或許你將會擁有更加快樂的生活。
有一個經(jīng)典的故事:馬路邊孤零零地開放著一朵玫瑰花。甲路人:“它是孤獨的,卻還長滿刺,拒絕他人接近。”乙路人:“它是萬綠之中一點紅,如此精妙。”丙路人:“哇,它有刺,但它依舊那么迷人。”
如此看來,甲路人是消極的,悲觀的。孤立地看待一朵玫瑰,放大玫瑰的“刺”卻看不到它的靜謐之美。乙路人是漫不經(jīng)心的,只知大體情況,不懂深入探究,僅僅沉溺于事物表面的美卻沒有發(fā)現(xiàn)內(nèi)部的“刺”。丙路人則是積極樂觀的,他發(fā)現(xiàn)了刺但更在意美,更為了美而甘愿被刺傷。
生活就是這樣,不可能一帆風(fēng)順,必定伴隨著許許多多的挫折。如果你只能看到事物的困難,或是僅停留于事物的表面,而不具備積極樂觀的生活態(tài)度,那你可能就會被刺傷而一無所獲,也可能只享受片刻的舒適而放棄理想。因此,擁有樂觀的態(tài)度則是必須的!
然而,樂觀的態(tài)度并不等于忽視一切,不切實際。
某朝某年間,有一位貧窮的農(nóng)夫,人稱“好好先生”。有一天,一位富人問農(nóng)夫:“你啥時候可以富起來呀?”農(nóng)夫答:“等明年豐收了,我就可以富了。”然而,農(nóng)夫并不為豐收之事動腦筋,整天游手好閑,不問農(nóng)務(wù),別人問他為什么不下地時,他總是搖著頭說:“豐收不成問題?!苯Y(jié)果可想而知,他家更窮了。
農(nóng)夫的心態(tài)是樂觀的,卻放棄了正常的生產(chǎn)過程,期待“天公作美”——不符合實際的幻想成真,這是不科學(xué)的!
普通農(nóng)務(wù)如此,個人的發(fā)展和國家的前景更是如此。所以,我們要堅持用樂觀的態(tài)度看世界,相信前途是光明的,執(zhí)著的追求。
擁有樂觀的態(tài)度,是人生的必須,但遠大的追求和不懈的發(fā)展更是人生進步的捷徑。
態(tài)度作文19篇
作文是我們記錄情感、見證成長和進步的載體,同時也是能夠激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的工具。通過大量閱讀優(yōu)秀作文,并對比總結(jié)其中的特點,我們能夠提升自己的寫作水平,寫出優(yōu)秀的作品。那么,如何才能寫出高水平的作文呢?如果你是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,請收藏這個網(wǎng)站吧!它將為你提供許多啟發(fā)和幫助。
態(tài)度作文(篇1)
“態(tài)度決定一切”這句話不無道理,因為不一樣的態(tài)度有不一樣的想法,就有不一樣的結(jié)果,它會引領(lǐng)一個不一樣的人生,從而使你的人生多姿多彩。故不一樣的態(tài)度決定不一樣的人生。
積極的態(tài)度決定成敗。雨后,一只蜘蛛在織著它那用來捕食獵物的網(wǎng),但是樹葉上的雨水一滴一滴的滴在了蜘蛛網(wǎng)上,蜘蛛網(wǎng)被毀壞了,但是蜘蛛并沒有泄氣,它以積極的態(tài)度去面對,它堅持不懈的織著這張蜘蛛網(wǎng),在它保持著積極的態(tài)度的情況下,它沒有放棄,所以到最后成功了,它吃到了獵物。有一個積極的態(tài)度才會成功!
樂觀的態(tài)度決定結(jié)果。在一個沙漠中,悲觀的人看到半瓶水,會說:“我只有半瓶水了,我一定會渴死在這里了?!睒酚^的人看到半瓶水則會說:“我還有半瓶瓶水,我可以活下去了”事情的.結(jié)果我相信我們也可以想的到,悲觀的人到最后渴死在沙漠里,因為他擔(dān)心水喝完后就會渴死,所以沒喝水;樂觀的人最后走出了沙漠,因為他只在自己渴的時候喝水,堅持了下去,所以他有了存活的機會。有一個樂觀的態(tài)度才會有一個好的結(jié)果。
負面的態(tài)度導(dǎo)致你失敗。在前進的道路上,難免會遇到一些挫折,但是如何面對這些挫折是很重要的。如果你認為這些挫折會阻礙你,那么你將會真的失敗,失敗的原因不是因為有挫折得出現(xiàn),而是因為你的態(tài)度,你的態(tài)度是負面的,所以你才會失敗。
想要一個多姿多彩的人生,主要取決于你的態(tài)度。像蜘蛛一樣堅持不懈,像樂觀者一樣保持樂觀,像登山者一樣擁有勇往直前的態(tài)度;不要像悲觀者,失敗者一樣沒有希望和勇氣,以積極的態(tài)度對抗悲觀的態(tài)度。
要想有一個不一樣的人生,并且還擁有激情和勇氣,那就以積極樂觀的態(tài)度去面對一切,將不開心和失敗全部都打垮。共同創(chuàng)造出一個不一樣的人生。
態(tài)度作文(篇2)
總有老師和家長在我耳邊扇風(fēng)點火,說什么立場決定一切立場決定高度立場立場?管它什么立場!對此,我高調(diào)表示:絕不在意!時光荏苒,直到初三,火燒眉毛的時候,我才在不堪負重的拼命掙扎中,深深體會到了這些雞湯的豐碩營養(yǎng)。
初三的體育課與初二截然不同。初二體育課你追我趕,嘻嘻哈哈,實則就是休閑放松課,給靈魂和肉體都來個愉悅的SPa。到了初三,Spa瞬間變成魔鬼練習(xí)營,盡管我們哀嚎聲響徹云霄,也無濟于事,誰叫中考要考體育呢!而且仍是嚇死人的60分!只是在魔鬼練習(xí)營中,有人歡喜有人憂,有人奮進有人把懶偷。
且來看看我班的小L。初三之前,小L可是長跑1000米可以排進前五的領(lǐng)軍人物,而我和小Z卻是長跑菜鳥,連小L跑步飛躍而起的煙塵都望不見一縷一絲。在小L為中考長跑躊躇滿志時,咱倆只能灰溜溜地長嘆短嘆,哀聲一片。
圣人孟子都說了生于憂患,死于安泰,有了憂患意識的我和小Z,使出了吃奶的力氣,決定在初三的體育課上干掉一身的懶蟲,拼死一搏。
體育課上,連熱身運動,我倆都毫不敢含糊,隨著體育老師的動作,一板一眼當(dāng)真地訓(xùn)練著。一跳一躍,一蹲一起,每個動作都要琢磨重復(fù)好幾遍。小L見我們這么憨厚誠實的動作,在背后差點笑中斷了氣,他悄聲道:熱身運動沒什么用的,看你們倆的樣子真傻!小L的小聲揶揄仍是傳到了四周同學(xué)的耳朵里,大家用眼角余光一遍一遍掃描著我倆,全都偷偷噗嗤笑著。我和小Z臉色一紅,有那么一刻真想拋卻,但一抬頭,見頭頂除了蔚藍蔚藍的天空,還有中考體育60分的大大鴨梨。人家小L是運動健將,偷工減料無所謂,我們呢?哎無奈,我倆索性就厚起了臉皮,下定決心當(dāng)個不要臉的人。
在以后的體育課上,當(dāng)小L與其他同學(xué)談笑風(fēng)生,游戲度課時,我和小Z則在汗如雨下。廣州9月的太陽威力無限,分分鐘鐘讓人改人種,我和小Z在干啥?跑步!12月的廣州冷風(fēng)凄清,涼涼颼颼,我和小Z在干啥?跑步!我知道,像小L那樣的體育紅人一定舒服地在某個恬靜的地方打發(fā)著人生贏家的悠閑。
而我與小Z就這樣跑啊跑啊跑啊。直到一天,體育老師莊重地測試了我們的體育成績。鬼知道太陽是不是從西邊出來了!我和小Z的體育成績滿分!而體育明星小L竟然不及格!
哦!我的天,我的蒼天!為什么會這樣!
望著一臉陰天的小L,我頭腦中忽然鬼使神差地冒出了一個詞立場!對!就是立場!就是老師和家長在我耳邊煽風(fēng)點火良多遍的那個詞。原來真的是立場決定高度!這碗雞湯我喝了!喝得干干凈凈!
態(tài)度作文(篇3)
一只小小的螞蟻為了一點花蜜,在群花中往返來回;一條小小的、絕不起眼的青菜蟲為了翱翔,忍受意想不到的破繭之痛;一只小小的螳螂為了自己的妻子和孩子犧牲自己。
地震時,媽媽為了保護自己的法寶毅然用自己的身體來擋住倒塌下來的天花板,最后只留下一張紙條:法寶,假如你還活著,一定要記得媽媽愛你。
力克胡哲出生時罹患海豹肢癥,生成沒有四肢,只有那“小雞腿”,但他不向命運低頭,在全國各地發(fā)表演說,也不中斷拜訪教會、貧民窟、學(xué)校等。至今已有六億人聽說了他的勇氣人生。他擁有自己的公司,他的第一本書《人生不設(shè)限》暢銷全球,為他量身打造的片子《蝴蝶馬戲團》獲獎,他擁有世界上最愛他的妻子,他帶給我們永不拋卻的精神和氣力。
海倫凱勒向生命發(fā)出挑戰(zhàn)。她先天盲、啞、聾,但她不向命運低頭,戰(zhàn)勝黑暗,成為了一名作家。
一對朋友在沙漠中旅行,為一件小事打了起來,被打的人在沙子上寫下:“今天,我的朋友打了我一巴掌。”后來,挨打的人失足落水,幸好被朋友救起。獲救后,他用劍在石頭上刻下:”今天我的朋友救了我一命?!懊鎸ε笥?,他說:“風(fēng)回負責(zé)抹去它;相反,假如被朋友幫助,要刻在心底,永不磨滅?!?/p>
立場決定一切!冬,是強者的好友,他磨練人的意志;當(dāng)你有一個好的立場是,便能在挫折衷浴火重生;情誼是稀世至寶,他們總會帶給我們特殊的禮物。就看你用什么立場去看待了!
態(tài)度作文(篇4)
同學(xué)們!我們一生不可能只有鮮花和掌聲,肯定會碰到難題和挫折。在碰到難題和挫折的時候,不同的人會采取不同的立場,也就會擁有不一樣的人生。這就是我們所說的成功取決于立場!在面對學(xué)習(xí)中的”攔路虎”的時候,有些同學(xué)往往采取的是消極的立場,他們不是去向同學(xué)們請教;積極地去查資料;問老師。而是埋怨老師出的標題問題太難,有意給他過不去。老師瑪利亞對斯格特說的話,讓我記憶猶新。老師知道斯格特自卑后,便讓他打開另一扇窗戶,只見另一扇窗戶外開著瑰麗的玫瑰花,從而告訴他應(yīng)開另外一扇窗戶,他的心靈開錯窗戶了。老師的話是多么惹人深思,而男孩的經(jīng)歷又值得多少人為之深思!你換一種立場對人生,人生也會換一種立場對你。有這樣一個故事,20世紀30年代,英國一個小鎮(zhèn)有一個叫瑪格麗特的小姑娘,受其父的嚴格教育,她父親常說:無論做什么事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落后于人,父親從來不答應(yīng)她說:“我不能”或者“太難了”之類的話。而這樣的要求也許太嚴肅了。但是,正由于如斯,40多年后,英國乃至整個歐洲政壇上才泛起一位女強人——撒切爾夫人。立場決定一切,正由于她父親的嚴肅才使撒切爾夫人幼時養(yǎng)成了良好的立場,這種立場也無形中促使著她向頂峰攀登,使她無論在大的難題中學(xué)習(xí),仍是畢業(yè)后從事工作,都有一個堅定的信念——“我是最強的”。這才使她成為政壇上的一顆璀璨明星。記得在釜山亞運會上,中國國家籃球隊就吃了不良心態(tài)的虧。擁有NBA狀元秀姚明的中國隊勢力遠比東道主韓國隊高出一大籌,但在最后面對韓國隊的兇狠拼搶,只能望球興嘆,屈居亞軍。比賽最后的想贏怕輸?shù)男膽B(tài)導(dǎo)致了這次失敗。從這些事例上,我體會到了立場的重要性,無論學(xué)習(xí)仍是什么,積極的立場就是成功的保證。在學(xué)習(xí)中,假如不具備良好的心態(tài),碰到困難就退縮;碰到一點小挫折就氣餒,那么我們是不可能取得優(yōu)異的成績的。同學(xué)們十年寒窗,立場將決定一切,固然我們并不堅強,然而為了追尋自己的理想;為了實現(xiàn)人生的夙愿,我們要以積極樂觀的立場去面對一切!無論碰到多大的難題,我們都要銘記著一句話——成功取決于立場。
專家點評:
語言清淡,詳略不當(dāng)
態(tài)度作文(篇5)
沒有世界,什么都不必說。但有了世界,卻什么都很難說??題記
世上,有著數(shù)不清的人。一生中,有人成功,有人失敗,有人歡,有人悲。有人得,有人失。為什么,一樣的開始,結(jié)局卻不同,一生的際遇更是懸殊。
其實,這都取決于你對人生的態(tài)度。是積極勇敢地去面對,還是頹廢失落,自怨自艾地破罐子摔碎。
真的,在人的一生中,不可能一輩子都一帆風(fēng)順,一生風(fēng)平浪靜。無論誰,都要有承受挫折的能力。在困難面前,要無畏地去努力,百折不撓,不要去逃避,逃避只會使你越來越弱,直至不堪一擊。這也是為什么有些人經(jīng)受不了一點挫折,一失敗便萬念俱灰,不想重來一次,也不敢再去奮斗,只因害怕再一次失敗。
大千世界,人生百態(tài)。如何面對人生,是快樂,是悲傷?不能讓你的人生去決定,也不是任由命運擺布著你,應(yīng)該自己把握!
有人會在失敗時念叨著:“命運,命運!既然早已注定,有何必去強求,隨遇而安吧。”但是否但災(zāi)難降臨時,也要死死坐著,說著:“一切皆是命……”不,決不是,這只是弱者的表現(xiàn),我們,要把握著自己的態(tài)度,努力去進??!
其實,是人生改變你,還是你改變?nèi)松?,都有你自己決定。即使人生路上充滿顛簸,憂傷與悲痛始終緊隨著你。但只要你始終讓笑容陪伴著你,無論多么困難,多么傷心的事也闖得過去,這就是人生的態(tài)度!本來,人的一生很美,也很甜。但往往,消極頹廢的人生態(tài)度卻會使你的本應(yīng)精彩的一生過早落幕,或是讓人生中充滿苦澀,使本應(yīng)五彩繽紛的人生黯淡無光。
積極的人生不一定會使你成功,但消極的人生態(tài)度卻一定會使不思進取,從而放棄一生!
每個人都有選擇人生之路的權(quán)利,開心也罷,悲傷也罷,帶者認真對待人生的態(tài)度上路,慢慢開拓出自己的一片天吧!
關(guān)于態(tài)度的作文五:欣賞的態(tài)度
態(tài)度決定一切。以欣賞的態(tài)度去看一件事,你會看到許多美麗的東西。
有人說,生活很美;有人說,生活很糟糕;也有人說,生活很平淡。對于生活,每個人都有自己的看法,是因為每個人都有自己的生活態(tài)度。
生活的確需要一種態(tài)度,那就是一種欣賞的態(tài)度。
欣賞的態(tài)度,就是能在平淡中體會快樂,能在逆境中永不退縮,能在困難里充滿希望,能在失敗中汲取教訓(xùn),能在平凡中創(chuàng)造非凡。
唐朝偉大的浪漫主義詩人李白,一生淡泊名利,以一種欣賞的態(tài)度看待這個世界。在他的眼里,天是藍的,云是白的,水是綠的,花是鮮的,草是翠綠的,樹林是茂密的,酒是最純潔的,詩是最純潔的,朋友是最真貴的……他熱愛生活里的所有,生活則回報給他無數(shù)精妙絕倫的詩作,千古流傳。
張海迪,一個不懼怕命運的堅強女孩,正是以一種欣賞的態(tài)度來對待生活給她的一切苦難。她始終都沒有放棄對生活的期望,她相信命運是公平的,生活里的美是無處不在的。她把困難當(dāng)做朋友,把痛楚當(dāng)作快樂,在失望中尋找希望,在失敗中尋找堅強,最終創(chuàng)造了不凡的成就,以自己的奮斗精神鼓舞著千千萬萬是在生活中的困境中掙扎的人們……
生活,簡單卻又復(fù)雜,美好卻又平淡,關(guān)鍵在于你以一種什么態(tài)度去看待它。我們需要的就是一種欣賞的態(tài)度,那么你就會發(fā)現(xiàn),生活中美是無處不在的……
做生活的主人,你就必須以一種欣賞的態(tài)度去對待生活里的每一個人,每一件事,每一分鐘,能看到一個人的優(yōu)點,能看到一件事的有利能懂得每一分鐘的意義。
做自己的主人,你就必須以一種欣賞的態(tài)度去對待人生的成敗得失,能保持一顆簡單的心,閑看庭前花開花落,漫隨天邊云卷云舒,能在成功中汲取經(jīng)驗,能在失敗中總結(jié)教訓(xùn)。
擁有一種欣賞的態(tài)度,一顆簡單的心,一份從容的氣魄,一種寧靜的美,那么生活里,美是無處不在的。
朋友,你是否也有一種欣賞的態(tài)度?
態(tài)度作文(篇6)
有人云:待人友善是涵養(yǎng)獨來獨往是性格
——題記
古往今來,我們社會上的待人接物,都離不開個人的涵養(yǎng),即使在渺小不外的工作,有良好的品格和對糊口的熱愛,是一個人涵養(yǎng)的基本。直至現(xiàn)在,我就遇見過這類的事情。
陽光正好,輕風(fēng)不燥我與好友商定在一棵銀杏樹下去書樓,漫步在鋪滿銀杏樹的路上,踏著冬至初到嚴寒,我們彌漫著冬天的暖陽來到書樓,在這個有一絲古典的書樓中,千千萬萬的書本在我面前,我仿佛在找一本書,一本像是我放在口袋中的書。
我與好友走向一位負責(zé)圖書治理職員,可她板著冰涼的臉,嘴里吐露著幾個冰涼的字,她對我們的問題不顧,只顧著手機,一臉不耐煩的兇相暴露在外,這是我的好友按耐不住,她是個暴脾氣,我知道鬧事于是輕輕拉了拉她的手走開了可她的嘴里還不禁的訴苦:“這就是書樓的服務(wù)立場?”顯然那個女人聽到了,她抬起頭看向我們,緘默沉靜了許久,而我那暴脾氣好友在旁邊氣鼓鼓的像個長不大的小熊軟糖,那個傲慢的女人,緩慢向我們走來,我自己的揣摩了一番,發(fā)現(xiàn)她是個精致妝收留的女人,穿戴的衣服不華麗但是披發(fā)發(fā)一絲魅力,她啟齒為我們找書,并詢問我們的同時,透露著一絲懺悔……
同與社會的每一個工作都是不收留易的,無論貧賤富貴,用初心不變待人立場真摯便是涵養(yǎng)。
態(tài)度作文(篇7)
我家附近有一個小菜市場,雖然地方不大,但是卻也貨品齊全。有新鮮的時令蔬菜、各種各樣的調(diào)料、五花八門的干貨,還有紅通通的蘋果、黃澄澄的柚子、青青的桔子(不說了,口水要流出來了)……總之,貨品充足得很。
小市場里唯一賣魚的小店,是我經(jīng)常光顧的。店面不大,只有一間房。里面壘了一個L型的水池子,放養(yǎng)著許多魚。臨門口的地方放著一個桌子和一個臺秤。門前放了三個大的橢圓型塑料膠盆。為了方便顧客挑魚,老板將池子里的魚撈了一些出來放進盆里。有活蹦亂跳的鯽魚、肥肥胖胖的鯉魚、油亮油亮的小黃魚,還有草魚、生魚、火頭,偶爾還會賣一些河蝦。店雖不大,卻豐富了周邊市民的生活。我也會來這家買魚,回去做給家人吃。有時會燉鯽魚湯,有時會清蒸生魚,有時也會用黃豆醬燜小黃魚。
來買魚的次數(shù)多了,漸漸地對魚店也有了一些了解。這家小店是兩家人合租的,一家一個月替換經(jīng)營。說來也有意思,一家是女的賣魚,一家是男的賣魚。賣魚的女人,一看就是個精明能干的主。她看上去也就四十歲左右,瘦瘦的,個子也不高。頭發(fā)梳得光溜溜的在腦后挽個發(fā)團,穿著一雙黑色的大膠鞋。因為經(jīng)常接觸水,一雙手顯得比較粗糙,細看還有許多裂開的小口。我去菜場買東西的時候,都會看到她忙碌的身影。要么正彎著腰,手拿魚網(wǎng)給顧客撈魚;要么就是蹲在門口的一角,拿著刷子正認真地去魚鱗。她話不多,但是從不偷懶,也很和氣。有一些年青的媽媽會來給寶寶買一條鯽魚燉魚湯,下點細面條給孩子吃。她也不會覺得麻煩,還是會把魚鱗刮得干干凈凈,開膛剝肚,把魚洗得光溜溜的。
另一家賣魚的年青人,也是瘦瘦的,個子也不高,約摸著30歲左右。他的招牌動作是一只手拿著煙,另一只手插在褲子的口袋里,一邊吐著煙圈,一邊看著從魚店前經(jīng)過的人。他的眼神里帶著一些冷漠,似乎對魚店的生意不那么在意。顧客要來買魚,他就稱好收錢。他宰魚的動作很麻利,一只手摁著魚頭,另一只手拿著刷子快速地去鱗。只是,他刮的魚鱗通常只去掉四分之三,剩下四分之一還依然在魚的身上。像魚鰭下面,魚鰓下面,魚尾部分,都是最難刮的地方,每每總要留一些魚鱗。每次我買了回去都要重新再收拾收拾,心里會不由自主地想念另一家宰魚的女主人。顧客不來買,他就站在店門口吸煙,神情依然是冷冷的。
同樣的魚店,不同的經(jīng)營者,給顧客的感覺也不一樣。大家似乎更喜歡那個女人賣魚,話不多,但是和氣,心里想起時帶著暖意。而這個年青人給大家的印象要遜色一些。
上個周末,我和孩子去市場買菜,路經(jīng)魚店,是年青人經(jīng)營著。我和孩子挑了六條鯽魚,想著再買點豆腐,燉魚湯喝。望著大塑料盆里的魚,孩子說要大一點的,這樣肉多一些。年青人很快地挑了六條放在了袋子里過秤,24塊錢。稱完,直接遞給了我。
我愣了一下,問:“不去鱗嗎?”
他說:“回去你們自己弄吧?!?/p>
他回答得很朗利,我反應(yīng)有些遲緩,只是嚅嚅地接著自言自語:“現(xiàn)在只賣魚不洗魚了?”
他笑笑說:“就這幾條,太麻煩了,回去你們自己洗吧?!?/p>
“我家沒有你這里專業(yè)的去鱗刷子,還要用刀刮,而且家里的廚房水池也不大,刮鱗很不方便?!蔽艺\懇地說。
“不好去鱗,回去你們養(yǎng)著玩吧。”年青人笑著說。
我有些愕然,這可能是一句玩笑話,但是顯然不太適合??吹贸?,他只想賣魚,收了錢就了事。極力想把宰魚的麻煩省掉。
妞站在旁邊也有些詫異地望著這位年青人。
“那我們還來買鯽魚干嘛呢?買金魚回家養(yǎng)著看不更好。還是在這里去鱗吧?!要不我們就不要了,去華康或大華去買,那里賣魚還去鱗?!蔽覝蕚浞艞?,帶妞去另外的市場買魚。
“那好吧。你不知道,我也怕去鱗,太麻煩?!蹦昵嗳瞬幌雭G掉生意,還是把袋子里的魚倒出來,著手去鱗。
剛刮了兩下,一位六十多歲的阿姨騎著車子來到魚店前。
“小伙子,有魚頭沒?”
“沒有?!?/p>
“咦,你們這里不是也賣魚頭嗎?前一段我還在這里買呢?!?/p>
“那不是我賣的。魚頭又貴,買的人少,不好賣。”
“那上個月還有的呀?!崩咸€是想買魚頭。
“上個月是另一家賣的,我們倆家合租一家店,一家一個月。我不賣魚頭?!?/p>
“年青人,我家老太太八九十歲了,這幾天住院,想吃魚頭燉豆腐。這不,我騎個車子從電廠跑來,就是想買個魚頭,你這次就賣給我一個吧。下次我再多買點魚,給你趕趕?!崩习⒁陶f了說情況,想試試說通年青人。
“除非你買一條整魚,要不魚頭是不能單獨賣給你的?!蹦昵嗳私z毫不讓步。
“我經(jīng)常在這里買菜,也經(jīng)常買這家店的魚。我們家人少,買一條大魚吃不完。你這里生意也好,魚身也好賣。你看我這么大年紀跑這么遠也不容易?!崩习⒁踢€是只想買魚頭。
“不行,那不中?!蹦昵嗳藞猿种?。
老阿姨又說了許多好話,但是年青人的心似乎是石頭做的,絲毫沒有松口。最后老阿姨悵悵然騎著車子去比較遠的大華市場買魚頭去了。
我心里有些不忍,但是也沒說什么。妞看看我,我看看妞,雙目對視之余,我倆都覺得這個年青人有點那個,但是哪個我又說不上來。
年青人三下五除二把魚宰好了,和往常一樣,每條魚還是有四分之一的魚鱗沒去掉。我也不想再說什么了,給了錢,拿了魚,帶著妞就走了。
回去的路上,孩子不解地問我:“媽媽,那個叔叔為什么怕洗魚呀?”
“你說是為什么呢?”
“我覺得是他懶,只想賣魚,不想干活?!?/p>
“我也覺得他怕吃苦。你想,賣魚的怕去鱗,這還賣什么魚呀?”我邊說邊苦笑。
“媽媽,叔叔為什么不愿意賣那個奶奶魚頭呀?”
“賣了魚頭,魚身就不好賣了?!蔽医o孩子解釋。
“可是那個奶奶家不是有病人嗎?”孩子不解地問。
“如果是你是賣魚的,你會賣給老奶奶魚頭嗎?”我反問孩子。
“會,因為她家有一個病人?!焙⒆涌隙ǖ卣f。
“如果是我賣魚,我也會把魚頭賣給那個老奶奶。人家從電廠騎車過來,給家里生病的老人燉魚頭豆腐湯。咱們就是少掙點錢,也要盡自己的能力幫他人盡孝。做生意也不能眼里全是錢呀!”我嘆口氣。
這之后的幾天,每每有空閑,我腦海里總是會浮現(xiàn)出賣魚年青人的模樣——嘴里叼著煙,兩只手酷酷地插在褲子的口袋里,冷冷地望著店前的人來人往。
去魚鱗其實也算不上多費事的勞動,賣魚的店里沒有幾家不刮魚鱗的。可是,就是這個不算多費事的勞動,賣魚的年青人怕去做。就用他的話說,多麻煩哪!可是,你麻煩的時候,方便的是顧客呀。如果讓我評價,我認為是年青人的工作態(tài)度不端正。怕麻煩,怕吃苦,怕費事,總之是怕干活。依他的觀點看,只賣魚不去鱗,只數(shù)錢最好。他可能沒有認識到,他是輕松了,可是顧客麻煩了,又有幾個顧客還來買你家的魚呢?一個魚頭賣給了別人,自己可能賺的錢少一點,但是賺的是顧客的一顆心呀!還怕店里沒生意呀?
這一段我和孩子每天讀一頁英文名作欣賞,最近讀的是《灰姑娘》。家里有英語詞典,手機上下載的有真人發(fā)音的英語軟件,查閱單詞非常方便。不會的單詞,我建議孩子好好利用手頭的工具書,把音標標在單詞下面。第一次陌生,多讀幾次,多認幾次,慢慢就熟悉了。起初的一周,孩子把音標都綴在了單詞后面,即使想不起來,只要拼一下就OK了。后來再讀,非常順暢,一點也不卡,只需看一眼,馬上就讀出來了。昨晚和孩子共讀參加王子晚會的一節(jié),發(fā)現(xiàn)陌生單詞的音標都沒綴在后面。讀的時候,總是要停下來,翻翻手機上的生詞卡,然后再拼一下,才能接著讀下去。就這樣,本來一篇很生動的故事硬是被讀得結(jié)結(jié)巴巴。流暢圓潤的感覺完全被打斷了,仿佛一幅多么優(yōu)美的圖畫硬生生地被撕成了幾片,然后拼湊在一起,很是不美!
想想魚店的年青人,再想想孩子讀《灰姑娘》,再想想生活中很很多多的現(xiàn)象,其實,每個人不論干什么,有了端正的態(tài)度,不怕麻煩,認真地對待,才會有好的收獲。就像賣魚的年青人怕去鱗,怕吃苦;孩子讀英文故事怕綴音標,怕費事,怕麻煩,都不會有收獲。用馬馬虎虎應(yīng)付的態(tài)度去做事,去應(yīng)付,又有哪一件事會成功呢?
有時孩子會說,媽媽,我只是心里想著偷懶一下。孩子,想著的時候,就是這起心動念的時候,心里就種下了一顆偷懶的種子。這顆種子會吸收你心中所有適合于“懶”生長的念想,然后漸漸長大。等膨脹到一定程度,會不知不覺地影響著你的思想,你的觀念,你的行為。就像這個賣魚的年青人,心里有一顆怕吃苦的種子。隨著時間的推移,怕吃苦的種子就在心中發(fā)芽滋長,悄悄地左右著賣魚的年青人,只賣魚不去鱗。同樣,在讀英文名作的時候,你心里也有一個怕麻煩的種子,在遇到陌生單詞的時候,這顆種子就會左右你的行為,讓你選擇跳過單詞,而不是認認真真的查閱,弄明白它。
所以,不論做什么,不管賣魚還是學(xué)習(xí),首先都要端正態(tài)度。不要小看一個不好的念頭,哪怕是個小小的念頭,有一天也可能會成為你成長的阻礙與陰影。意誠、心正,這是基礎(chǔ),是根本。不能怕吃苦,不要怕麻煩。越怕吃苦,吃的苦越多。越怕麻煩,你后來會越來越麻煩。賣魚的如若不改變自己的經(jīng)營態(tài)度,生意會越來越差的。學(xué)習(xí)的如果不從一個單詞一個算式一道題下手,是不可能學(xué)好的。我們千萬不要用應(yīng)付的態(tài)度去作事,其結(jié)果是搬起石頭砸自己的腳呀!
態(tài)度作文(篇8)
很多的時候態(tài)度是需要修養(yǎng)的,那么我們每一個人是需要這樣來修養(yǎng)自己的態(tài)度的。我們需要通過讀書學(xué)習(xí)的方式來提升自己的態(tài)度的。
讀書的時候是需要讀各種各樣有益的書,讀一本好書能夠提升自己的態(tài)度,當(dāng)我們面對不好的事情的時候能夠冷靜的對待,這才是一個正確的態(tài)度。讀書的時候也是可以學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)是需要慢慢來的,還是要因人而異,并不是每一個人都是適合學(xué)習(xí)的,有的人是不適合學(xué)習(xí)的,但他們依然活的快樂,只是他們不會有一個好的態(tài)度。
同學(xué)們我平時會讀一些課外書,來增加一些自己的見聞,我會看一些關(guān)于冒險,關(guān)于科幻的文章。有的時候我就在幻想有一天自己身臨其境的感覺,到了那個時候我就不知道自己能不能夠有一個良好的態(tài)度去面對。我決定和家人一起去戶外冒險。于是等到了周末的時候我就和父母一起去戶外冒險了。這其實和書里的冒險環(huán)境相比差的太遠了。不過對于我來說可以會是一個很好的歷練。在這場冒險里唯一讓我痛苦的就是,口渴,有的時候口干舌燥,不過還好最后我挺過來了。
我想不論我們的生活是怎么樣的,我們都是需要好好提升自己對于生活的態(tài)度,我覺得只有態(tài)度好了自己的生活才會充滿陽光。我覺得只有對待周圍的態(tài)度好了,自己才會開心快樂。
日子一天天過去了,我也仍然在提升自己的態(tài)度,我相信只要通過時間漫長的積累,我對生活的態(tài)度,對周圍的一切都會變得。我相信我會對一切都有一個良好的態(tài)度的。
態(tài)度作文(篇9)
在人的生存狀態(tài)中,態(tài)度是一種動態(tài)的人的神情舉止,也是面向世界展示個人文化修養(yǎng)素質(zhì)的姿態(tài)。
在人的生活工作中,形象是個人風(fēng)貌、風(fēng)格、修養(yǎng)、品位借助言行妝飾給別人的一種印象。
直觀地說,一個人對外界所流露或所表現(xiàn)出的態(tài)度,能夠直接給人留下正面的或者負面的形象。
態(tài)度,是熱情大方的,還是冰冷小氣的;是真誠坦率的,還是虛情假意的;是冷酷無情的,還是有情有義的;是麻木不仁的,還是關(guān)心備至的;是認真負責(zé)的,還是敷衍了事的;是冷言冷語的,還是和風(fēng)細語的;是刁鉆潑賴的,還是有理有節(jié)的;是刻薄蠻橫的,還是好心好意的;是惡聲惡氣的,還是笑臉相迎的;是和顏悅色的,還是橫眉冷對的;是敬業(yè)嚴謹?shù)?,還是渾渾碌碌的;是雷厲風(fēng)行的,還是拖泥帶水的。是敢說敢為的,還是唯唯諾諾的;是出爾反爾的,還是言而有信的;是旗幟鮮明的,還是見風(fēng)使舵的;是表里如一的,還是口是心非的;是果斷堅決的,還是優(yōu)柔寡斷的;是臨陣脫逃的,還是臨危堅挺的;是一絲不茍的,還是馬馬虎虎的。
做人做事的態(tài)度,是待人接物的外在表現(xiàn),是與人相處的姿態(tài),也是行事的作風(fēng)展現(xiàn)。一個人態(tài)度怎樣會直接影響到個人在外界的形象。
每個人在世都有個人的品牌形象,比如為人處事,待人接物,習(xí)慣作風(fēng),個性愛好,品德操行,這些無時無刻不在塑造自己的個體品牌形象,而所有這些大多是通過做人做事的態(tài)度來實現(xiàn)的。個人品牌形象,有各種類型的:如溫和型,野蠻型,刻板型,冷酷型,和善型,淡漠型,刻薄型,豪爽型,吝嗇型,軟弱型,剛毅型,老實型,狡詐型,虛偽型,智慧型,自信型,固執(zhí)型,開放型,保守型,小家型,大家型。當(dāng)然有些人的品牌形象是復(fù)合型的,多面型的。
形象既是一個人的外在的品相,也是一種內(nèi)在本性生成的氣質(zhì);既是一個人的榮譽品牌,也是一個人的名聲象征。自身品牌形象是個體內(nèi)外修煉日積月累的塑造而成,人的口碑來自于個人留給外界的品牌形象。這是人們感性和理性經(jīng)加水?dāng)嚢瓒ㄐ偷摹?/p>
有些職業(yè)有標準的態(tài)度要求,如果職員態(tài)度惡劣的話會嚇跑顧客,會損害公司的名聲,嚴重的會造成經(jīng)營效益的下滑。雖說職員的態(tài)度可以訓(xùn)練,但態(tài)度是發(fā)源于人的內(nèi)在本質(zhì)。本質(zhì)上存在貧血癥的人遲早會在言行舉止上暴露出來。
我們做人做事,不可能回避態(tài)度問題。態(tài)度端正與否,透露出一個人的思想性、品行性、修養(yǎng)性、適應(yīng)性、交際性和融合性。
品牌形象的造型,是一個過程,相對漫長連續(xù),一旦成型,往往難以改變。要改變的話同樣有一個可能改變的時間和外界認可的時間。給別人的印象怎樣,不是裝出來的,即使裝一時也不可能裝一世;即使一個人在人前裝修虛偽而漏網(wǎng)其內(nèi)心也是得不到安寧的。
有人說:人生像演戲,粉墨登場自然要充當(dāng)一個角色,演好人演壞人,一看其所作所為就一目了然。社會的舞臺卻復(fù)雜無比,人生要經(jīng)歷不同場景的轉(zhuǎn)換,盡管如此,做人做事的態(tài)度決定人品,決定人的品牌形象,也決定人生的走向。
態(tài)度與形象離不開養(yǎng)成和塑造,由內(nèi)及外的培育。
家庭,環(huán)境,教育三點成一筆,涂抹出一個人的態(tài)度和形象。
注意態(tài)度,修煉態(tài)度,本身是自重自尊的寫照。
注意形象,塑造形象,本身是修心養(yǎng)性的寫真。
態(tài)度作文(篇10)
經(jīng)常聽人說,一個人立場的好與壞,可以從他的談吐舉止中看出,從立場中又可以得出這人的品德是否高尚、預(yù)示將來的事業(yè)是否成功。
一名學(xué)生就要有端正的學(xué)習(xí)立場,明確學(xué)習(xí)目的。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)做到功課是為自己學(xué)習(xí)知識而做,而不是對付老師;一定要遵守校園的規(guī)章軌制,服從老師的指導(dǎo)與教誨,不能以自己的性格來“挑戰(zhàn)”老師,有時我們真的也該問問自己,是不是做到了老師提給我們的所有要求呢?是不是預(yù)習(xí)了每一篇文章?是不是……學(xué)習(xí)立場好與壞表現(xiàn)在與學(xué)習(xí)有關(guān)的一系列流動上,例如:踴躍參加市區(qū)開展的公益流動、積極介入學(xué)校開展的運動會、寫篇文章發(fā)表到少年先鋒報上等等。健康向上的學(xué)習(xí)立場是取得好成績的根本保障。
千里之行始于足下,一定要給自己的人生定一個目標,不中斷耐勞努力,不能只知足現(xiàn)狀,要蒸蒸日上,勇于面對難題。攀完了一座高山,不能停下腳步,應(yīng)向另外一座高峰發(fā)起“進攻”。作為學(xué)生不能玩物喪志,一天陷溺與電腦、電視之中,這樣將來會一事無成,古人說得好“少壯不努力,老大徒傷悲”。
態(tài)度作文(篇11)
一個人的成就取決于他對糊口的立場。
王小二和李小五乘船去賽爾港參加會議,在途中游輪進水,大家只能跳海,在海上漂浮著,也沒有救生衣,王小二發(fā)現(xiàn)了一截木頭,快速游過去,像是捉住了生命的最后的一根稻草,開始大聲呼救。李小五卻說:“我們沒但愿了,這荒僻蒼涼的地方,哪里會有人來!我老李的性命終究要喪在這兒了。”
兩個人立場不同,假如李小五能有一絲但愿,有樂觀積極的人生立場,他們兩個不就會一起獲救了嗎?假如我們在碰到難題的時候堅持下去,布滿決心信念,又有什么坎兒過不去的?如果我們換一個角度思索問題,會不會邁上一層更高的臺階?
糊口就像海洋,只有意志堅定的人,才能到達彼岸。你可以對糊口有訴苦,可以說今天的菜價太貴,可以說哪個人對你冷言冷語,但是你會從中得到快樂嗎?不會。你可以用太陽般暖和的立場去暖和世界,即使你正處在人生的低谷,也要在自己失意的時候能對別人多一點善良。
每個人都喜歡做高興愿意做的事情,和志趣相投的人處朋友。一個人的強盛不在于對熱愛事物的癡迷,而在于處理好自己不鐘愛的東西。
初三了,老師老是告訴我們,調(diào)整好心態(tài),但仍是有人中考失利,如果你強盛到無懈可擊,你會害怕一次升學(xué)考試嗎?在其中你必需有平和的心態(tài),心起波濤,怎能平靜如水?
好的心態(tài)有助于持之以恒精神的培養(yǎng)!沒有積極的立場,蘇炳添不會沖進10秒大關(guān),居里夫人不會發(fā)現(xiàn)鐳,瓦特不會成功改良蒸汽機,迪塞爾不會發(fā)明柴油內(nèi)燃機。試想,假如你對糊口有了不一樣的'立場,它會不會給你不一樣的結(jié)果?
所以,一個人的成就取決于他對糊口的立場。
態(tài)度作文(篇12)
“態(tài)度決定一切”這句話不無道理,因為不一樣的態(tài)度有不一樣的想法,就有不一樣的結(jié)果,它會引領(lǐng)一個不一樣的人生,從而使你的人生多姿多彩。故不一樣的態(tài)度決定不一樣的人生。
積極的態(tài)度決定成敗。雨后,一只蜘蛛在織著它那用來捕食獵物的網(wǎng),但是樹葉上的雨水一滴一滴的'滴在了蜘蛛網(wǎng)上,蜘蛛網(wǎng)被毀壞了,但是蜘蛛并沒有泄氣,它以積極的態(tài)度去面對,它堅持不懈的織著這張蜘蛛網(wǎng),在它保持著積極的態(tài)度的情況下,它沒有放棄,所以到最后成功了,它吃到了獵物。有一個積極的態(tài)度才會成功!
樂觀的態(tài)度決定結(jié)果。在一個沙漠中,悲觀的人看到半瓶水,會說:“我只有半瓶水了,我一定會渴死在這里了?!睒酚^的人看到半瓶水則會說:“我還有半瓶瓶水,我可以活下去了”事情的結(jié)果我相信我們也可以想的到,悲觀的人到最后渴死在沙漠里,因為他擔(dān)心水喝完后就會渴死,所以沒喝水;樂觀的人最后走出了沙漠,因為他只在自己渴的時候喝水,堅持了下去,所以他有了存活的機會。有一個樂觀的態(tài)度才會有一個好的結(jié)果。
負面的態(tài)度導(dǎo)致你失敗。在前進的道路上,難免會遇到一些挫折,但是如何面對這些挫折是很重要的。如果你認為這些挫折會阻礙你,那么你將會真的失敗,失敗的原因不是因為有挫折得出現(xiàn),而是因為你的態(tài)度,你的態(tài)度是負面的,所以你才會失敗。
想要一個多姿多彩的人生,主要取決于你的態(tài)度。像蜘蛛一樣堅持不懈,像樂觀者一樣保持樂觀,像登山者一樣擁有勇往直前的態(tài)度;不要像悲觀者,失敗者一樣沒有希望和勇氣,以積極的態(tài)度對抗悲觀的態(tài)度。
要想有一個不一樣的人生,并且還擁有激情和勇氣,那就以積極樂觀的態(tài)度去面對一切,將不開心和失敗全部都打垮。共同創(chuàng)造出一個不一樣的人生。
態(tài)度作文(篇13)
經(jīng)由數(shù)次考試,我發(fā)現(xiàn)自己身上有良多不足,這些不足極大的影響著我的成績經(jīng)由我制作折線統(tǒng)計圖和反思我總結(jié)了這么幾點。
做設(shè)么事都要當(dāng)真
在段考過后的第一天,英語老師講英語卷子時順便檢查了一下組長改聽寫的情況,發(fā)現(xiàn)了良多的人該聽寫不當(dāng)真,我是最嚴峻的一個,英語老師也就借此給我上了一節(jié)深刻的政治課,英語老師說:‘水鴣鴣你知道你為啥那么努力可英語就是考不高呢?就是由于你的不當(dāng)真,從你改聽寫就知道你的當(dāng)真程度就很差,你對帶別人都這樣和況你自己呢?扣26分。我聽到這句話心里很自責(zé)決心改掉此毛病。
當(dāng)真的分析
考試過后一個小小的分析師很有必要的但是我通常都是了了一過,可是我現(xiàn)在才明白了要想學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀就要不中斷的進行反思假如自己不反思那么就跟吃玩飯不消化一樣,所以我明白不管大考仍是小考我都要努力的分析自己的不足從而讓我擁有更加奮發(fā)向上的動力。
苦練七十一變笑迎八十一難
大家都知道要想自己的語文更優(yōu)秀那么首先第一重要前提就是練好基本功假如自己練基本功都沒有練好那么就沒有必要說一些有技術(shù)含量的事情了所以練好基本功是取得成功的樞紐。只有我們練好了基本功就算那八十一難越發(fā)的險惡那我們也能克服難題更上一層樓。
態(tài)度作文(篇14)
每個人對于工作可能確實是有一些不同的態(tài)度,這也無可厚非,不過總覺得有一些人的態(tài)度對于他自己和他人都沒有什么好處。
我之前提到過的那位有聽力障礙的朋友,每天都是想著怎么樣去摸魚,也就是偷懶,但是呢,卻不會想到怎么樣去自己更加努力,他總是抱怨著沒有錢之類的,也羨慕著我們?nèi)ビ兄玫氖杖敫叩墓ぷ鳌?/p>
問題是即使是我和他認識的其他幾個人收入比他要高一些,那也是自己的努力所換來的,這不是簡簡單單的想一想就能夠改變。而且他不去努力也沒有這樣的高收入,再加上我們也是靠著自己的能力技能才能夠獲得讓一個比較好的收益,總是總是說著去羨慕別人,這沒有什么意義。
而且像他還有一些朋友就總是去和他就是去勸說,他,也不用太努力之類的,卻不去看他實際的情況是怎么樣的。
無論如何,我還是希望這位朋友能夠調(diào)整好自己的心態(tài),如果希望能夠存下一些錢來,那么就應(yīng)該努力工作,而不是總想著怎么樣在家里面去啃老。
一個人應(yīng)該認清現(xiàn)實,不要總是去抱怨,抱怨真的沒有太大的意義又或者是想著怎么樣去投籃,這個本身就沒有什么必要的。他真的就不去努力那也不可能從天上掉下來餡餅,我們都知道人要有付出才能夠有回報的。即使說我們?nèi)酥G槁?,大家都很希望能夠在輕松的環(huán)境下獲取一個比較好的收益,但是不是什么樣的事情,自己想一想就一定能夠成功的。
態(tài)度作文(篇15)
常言道:細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。
每一個人,做任何事。多要拿出一個態(tài)度來,決定了要辦到的事情,就一定要努力的去做到。決定不再觸碰的事,就不要在去做。這,也是一個態(tài)度。人生的態(tài)度。
人,不缺乏成功的機遇,但,缺乏的是面對失敗的勇氣。每一個人都要擁有面對失敗的勇氣,便如魯迅先生所言:真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于直面淋漓的鮮血。這是猛士的態(tài)度,無所畏懼。
人生的態(tài)度是什么人生的態(tài)度是“多情自古傷別離,更那堪冷落清秋節(jié)。”的憂愁哀傷;是“采菊東籬下,悠然見南山?!钡钠届o自然;是“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)?!钡膱匀滩话巍H松膽B(tài)度決定人生。
人生的態(tài)度決定人生的長度。
不同的人,用不同的尺度去衡量自己的人生。不同的人生源于不同的人生。項羽當(dāng)年兵敗,逃至烏江河畔,不肯東渡。只是一句“此乃天亡我也,非戰(zhàn)只罪?!庇谑亲载亟Y(jié)束了他短暫的人生。然而越王勾踐則截然相反,十年臥薪嘗膽,十年忍辱偷生,最終破吳稱霸。兩種不同的人用不同的方式衡量出各自人生的長度。倘若項羽東渡,召集兵馬,卷土重來。杜牧詩云:“江東弟子多才俊,卷土重來未可知?!蹦敲礆v史將會出現(xiàn)新的一頁。人生的態(tài)度就像人的脊梁,沒有了脊梁,就無法支撐整個軀體。只有強勁的骨架,才能使高樓聳入云端。所以說人生的態(tài)度決定人生的長度。
態(tài)度作文(篇16)
語文老師:上課的時候,有個同學(xué)在看雜志,我沒收了他的雜志,敲了敲他腦袋……可是在我轉(zhuǎn)身準備繼續(xù)上課的時候,他的同桌竟然哈哈大笑了起來,搞得課都上不下去了,我就問他為什么笑,那小子竟然從抽屜里掏出一本厚厚的《辭?!罚瑢ξ艺f:“老師,還好你沒發(fā)現(xiàn)我看書,要不就被你砸死了……”
物理老師:你知不知道單單一個順時針和一個逆時針我教了幾節(jié)課?五節(jié)課??!是,我也是這么對他們說的,我告訴他們還不明白就看看手表,時針往哪兒走哪兒就是順時針,反過來就是逆時針??墒?,我放眼望去,全班同學(xué)掏出的不是手機就是電子表……
地理老師:看看他們這次的試卷吧,我國五大名山之首是“趙本山”,最著名的江是“潘長江”,我國的煤都是“黑的”,我國的鐵都是“硬的”,你說我還怎么上課?
數(shù)學(xué)老師:一個單元考試從來沒及格過的初中學(xué)生竟然能在交上來的作業(yè)里用到高中的知識。我問他這作業(yè)是不是他自己做的,那個學(xué)生竟然回答我“不知道”。這像話嗎?我就繼續(xù)問他,要他老實交代,到底是誰幫他做的。嘿,他倒還有理由地回答我說:“老師,我真不知道這作業(yè)是誰做的,說實話,昨天晚上我睡得比較早……”
體育老師:我為什么不辭職?那幫小子竟然給我送禮物!我的意思不是說他們送禮物給我就錯了,可是他們送禮物給我就是不對!我怎么越說越糊涂了?這樣說吧,雖然我苗條了點,皮膚白了點,可我好歹也是個男教師,對吧?可是前幾天三八婦女節(jié)的時候,那幫小子竟然送了一盒褪毛霜給我!還,還,還對我說以后夏天別穿長褲了。暈,那是我的腿毛!
生物老師:我真的不想走啊,可是,你是知道的,我有心臟病,受不了刺激,但我能不激動嗎?昨天單元考試,根據(jù)教學(xué)大綱的要求,我讓同學(xué)們觀察教學(xué)圖片上的鳥腿,然后寫出鳥的名稱和生活習(xí)性。可是我才剛說出考試內(nèi)容,就有個學(xué)生站起來往門外走,嘴里嚷嚷著:“這種題目也有,老子不考了……”你說這樣的學(xué)生該不該教育?我叫住他,問他叫什么名字,他竟然把褲管一拉,把腿露出來,說:“好呀,看著我的腿寫出我的名字啊……”
美術(shù)老師:你是知道的,我剛被分配到這個班。昨天上課的時候我剛進門就聽到幾個同學(xué)大叫“美女”,你說氣不氣人?我是老師,他們怎么可以這么不尊重老師呢?是,如果只是因為他們喊我“美女”我就辭職是我不對,可是在我尋找誰喊“美女”的時候,那幾個同學(xué)又對我喊道:“看什么看,不是喊你!”
音樂老師:我在上課,示范一首歌,唱完后全班同學(xué)都鼓掌。我很高興,我在想,其他老師可能都是教學(xué)方法不對??墒撬麄冞€沒讓我想完就給了我否定的答案:“老師,太棒了,你是所有老師里口技最好的,聽起來就像鴨叫!”
化學(xué)老師:我?你在問我?我還沒上課呢,不過其他老師都被逼得辭職了,我不辭職難道還等著去承擔(dān)他們的痛苦???
厲史老師:那群學(xué)生真的沒辦法教了,上課時我提問題:“你們知道武則天是什么人嗎?”第一個同學(xué)回答我說他和她不熟,第二個同學(xué)回答她是他的一個網(wǎng)友,第三個同學(xué)說他有她的QQ號碼,等下課了上QQ問一下……述有一個同學(xué)竟然掏出手機說要馬上問她!
英語老師:我講到獨立結(jié)構(gòu)的時候,按照教科書要求,我特意教了他們這么一個例句:Ourteachercomesintotheclassroom,bookunderarm.(我們老師夾著本書走進了教室),可是在考試的時候,全班同學(xué)都翻譯成“老師走進了教室,胯下夾著一本書”。
態(tài)度作文(篇17)
人生有幾種立場:積極進取的、順其天然的、消極頹廢的……有些人以為:與其無謂地爭斗,不如靜下來思索。英國登山運動員約瑟攀登過阿爾卑斯主山峰,但不幸的是,他所加入的登山隊毫無實戰(zhàn)經(jīng)驗,于是遭遇了狂風(fēng)雪和局部雪崩,同行的七個人中有六人遇難,只有約瑟活了下來。
當(dāng)之后人們問約瑟是怎么活下來時,他卻說:“最好什么都不要做,只要把眼睛閉上就好了。”所有的人都哄堂大笑,而約瑟卻一本正經(jīng)地接下去:“你們也許不信,但當(dāng)雪鋪天蓋地而來時,我站在原地祈禱,最后雪只蓋住了我的下半身,而其他隊友一味地往下疾走,所帶的氧氣很快就耗盡了。他們不是被雪埋沒的,而是死于缺氧的!”
順其天然也是一種人生立場,平靜地觀望形勢,作出準確的判定,才能順利地走出困境。有些人覺得這是一種懦弱的立場,他們覺得人應(yīng)該時刻地去奮斗,不管碰到什么難題。
媽媽老是這么教我:不要取得了一點點成績后就覺得萬事大吉,我應(yīng)該更高地要求自己。而我覺得順其天然也不錯啊,當(dāng)我知道自己該用什么方式去奮斗時,我就會踏上人生的捷徑。
在糊口中,實在我們不應(yīng)該厭惡順其天然這種人生立場。不同的人生立場在不同的環(huán)境中同樣合用,所以,我們應(yīng)該選擇適合自己的一種,去走自己的路。
態(tài)度作文(篇18)
如果雄鷹沒有頑強的心態(tài),就沒有鷹擊長空的神話;如果大海沒有包容的心態(tài),就沒有海納百川的壯美;如果河流沒有進取的心態(tài),就沒有它一瀉千里雄姿。是心態(tài)成就了它們的輝煌。
心態(tài)能決定一個人對事物的態(tài)度和做法。用積極的心態(tài)去追求,用堅持心態(tài)去等待,成功不再是空靈的守望。
成功需要執(zhí)著的心態(tài)。蘇武置身于荒蠻之地十九年,煢煢孑立,相影相吊。他與朔風(fēng)冷月為伍,與寒霜飛雪作伴,多少個與寒星相擁的夜晚,他點燃信念的火焰;十九個孤獨的春秋,他執(zhí)著地履行使命。是他堅定的信念讓他經(jīng)受絕望的煎熬,讓他完成使命回到久別的故鄉(xiāng)。
成功需要頑強的心態(tài)。作為一個音樂家,貝多芬雙耳失聰,世上最大的悲哀莫過于此??蔁o聲的世界無法阻擋音符的挑蕩,雙耳失聰無法讓英雄沉淪,貝多芬用頑強的毅力給這悲哀有力地回擊。他用十指在鍵盤上起舞,用雙手編起華麗的交響,一曲《命運》,又一曲《英雄》,何世人展示一個不臣服一命運的靈魂。
成功需要寬容的心態(tài)。齊桓公重用曾經(jīng)傷中自己一箭的管仲,曹操提拔了曾將自己祖宗三代罵得狗血淋頭的陳琳,唐太宗任用長與自己唇槍舌刀的魏征為相……終于,齊桓公成為春秋五霸之首,曹操統(tǒng)一了北方,唐太宗開創(chuàng)了“貞觀之治”。是他們從自私的心胸中跨出了一步,鑄造了他們他們輝煌的一生。
而自負或消極的心態(tài)只會遭遇失敗。當(dāng)項羽被困九里山。當(dāng)年破釜沉舟的決勇在四面楚歌的悲歌里開始崩塌,昔日氣吞山河的雄風(fēng)在虞姬橫刀的一刻開始萎散。曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的霸王卻因自負失荊州,拿破侖因自負被困愛爾巴島……這樣的例子比比皆是。
可見,心態(tài)決定成敗。只有用積極的、陽光的心態(tài)去追求,收獲便不再是虛幻。
成功緣于樂觀的心態(tài)境由心生。作為萬物之靈長的人,心態(tài)的好壞是尤為重要的。愁則一夜白頭,喜可落淚而泣,怒能傷身,怨而悱惻。人的情感豐富而多變,因此,是否保持一種良好的心態(tài)便決定了一個人的失敗與成功??梢赃@樣說,人要想有所成就,樂觀向上的積極心境是成功的必備要素。
想起了王國維先生的三境界說:古來成大學(xué)問者,莫不是心境的一種磨礪。無論是“獨上高樓”,還是“衣帶漸寬”,都只為了尋覓“燈火闌珊”的“那人”;而“那人”的出現(xiàn),一定是你苦苦求索,“尋尋覓覓”的結(jié)果。而在這一漫長而寂寞的征途中,心境起到了至關(guān)重要的作用。耐住寂寞,守住孤獨,為心中的理想而不懈努力,這不正是一種樂觀向上的心境嗎?
“以苦為樂”,是大多成功者必經(jīng)的歷程。
其實,成功總是艱難的。山重水復(fù)疑無路,這番體驗,說到底便是耐力和恒心的永駐。寶劍若不是歷練那磨礪的辛苦,我們便不可能看到那閃耀的寒光了;梅花若不是捱過一夜寒徹骨,我們便不可能嗅到那撲鼻的香氣了。
因此,以苦為樂是一種樂觀而又積極的心態(tài),舍此,便舍去了成功者的要著。而苦中作樂則是更高一種境界了??鬃又苡瘟袊?,明知不可為而為之,但夫子樂此不疲,沾沾而自喜。他說過,歲寒,然后知松柏之后凋也。面對滾滾東逝的江水,他發(fā)出了永恒的浩嘆,不也是從反面印證了他那樂觀的心態(tài)嗎?韋編三絕,苦中作樂,因而成就了卓爾不群的圣人。
誠然,樂觀向上的心境也可以表現(xiàn)為一種泰然。但丁的那句名言我是很喜歡的:走自己的路,讓別人去說吧!是啊,人的心靈境界不正是一種平靜的湖水嘛。但我們知道,這平靜,其實是一種蘊蓄。
所以,行半途而廢者是弱者,功虧于一簣者是懦夫,百里之行而半九十,古今中外,因此而功敗垂成,身敗名裂者,不都是因為缺少了那種恒心,意志,也就是那種樂觀而又積極的心態(tài)嗎?
成功,總是艱難的。面對艱難,不同的人會有不同的選擇。有了樂觀向上的積極進取的心態(tài),我想,距離成功,便指日可待了。
改變不了過去,但是可以改變現(xiàn)在。過去的就讓它過去,只要未來走得更好。拋棄了不必要的包袱,生活才會美好。人生如此短暫,有什么理由不去好好真惜?有太多的事要你去做,有太多的人等待你去真愛。不要回頭看,前面的世界更精彩。
不能控制他人,但可掌握自己。走自己的路,縱然很崎嶇,縱然很陡峭,但依然要勇往直前。自己是自己的,誰也不能控制自己的權(quán)利。
不能左右天氣,但可改變心情。你對生活微笑,生活也會對你微笑。讓我們的心不在壓抑,讓她解脫吧!讓心靈自由自在飛翔,去迎接那絢麗多彩的陽光。
在生活中,不可能一帆風(fēng)順,要以一種“容”的心態(tài)對待別人,對待自己,對待世界。這個世界沒有“完美”,但有“完善”,達不到不代表不能做,我們必須以一中盡心盡責(zé)的態(tài)度做每一件事;不可能樣樣順利,但可以事事盡心。這樣才會實現(xiàn)自己的價值。
漫漫的人生路,波折和坎坷再所難免,跌倒過,失敗過,不應(yīng)該影響我們對未來成功的希冀和堅定。對于已經(jīng)過去的經(jīng)歷,我們除了嘆息和悔恨外,則無力去改變。而對于未來,誰敢肯定,它就一定會比過去更糟糕,它就是失敗經(jīng)歷的延續(xù)?
過去不等于未來。過去成功了,并不代表未來會成功;過去失敗也不代表未來會失敗。過去的成功或失敗只是代表過去,未來是靠現(xiàn)在的行動來決定的。失敗的人不要氣餒,成功的人不要驕傲。失敗和成功都不是最終的.結(jié)果。它是人生過程的一個事件。因此,這個世界上不會有永恒成功的人,也沒有永遠失敗的人。無論過去怎么不幸,都不重要,重要的是對未來充滿希望,只要對未來充滿希望,就會充滿力量。無論過去怎樣,它都已經(jīng)過去了。只要調(diào)整心態(tài),明確目標,樂觀積極的行動,那么成功就是你的。
無論是光輝的過去還是不忍回首的昨天,都已經(jīng)是逝去的過往,光榮不可重現(xiàn),失敗不會持續(xù),明天才是應(yīng)該追求的。
我們以什么樣的態(tài)度對待生活,是完全可以自己掌握的。而生活的態(tài)度對人生的影響是巨大的。選擇了忠誠敬業(yè)的態(tài)度,對工作不在覺得煩躁乏味;選擇了樂觀積極的態(tài)度,生活將充滿了陽光;選擇永不言敗的態(tài)度,將越挫越勇,直到成功;選擇認真嚴謹?shù)膽B(tài)度,人生將因細致而美麗……這正是:態(tài)度決定高度,什么樣的態(tài)度決定什么樣的人生。
我們不能延伸生命的長度,但可拓展生命的寬度;我們改變不了過去但可改變現(xiàn)在;我們不能控制他人,但可掌握自己;我們不能左右天氣,但可改變心情。不能樣樣順利,但可事事盡心。命運掌握在自己手中,我們應(yīng)該真誠和智慧實施人生計劃,以正確的態(tài)度面對生活,從而感到無窮的快樂和幸福!
人的一生扮演著多重角色,角色的的變換賦予我們應(yīng)負的責(zé)任。在擔(dān)負起這些責(zé)任之前,轉(zhuǎn)變心態(tài)變得尤其重要。我的閱歷限制了我的思維,無法對這個轉(zhuǎn)變過程做更深層次的思考。不過有一點我可以肯定,如果沒有轉(zhuǎn)變心態(tài),要么無視責(zé)任的存在;要么痛苦地掙扎,變得難以接受。曾經(jīng),我試著去感受“身為人父”的心態(tài),但不可逾越的年齡差和經(jīng)歷,始終使這種“換齡”思考成為不可能。大概這就是代溝產(chǎn)生的原因吧。心靈更需人去慢慢經(jīng)營,慢慢放牧。太多的時候,我們不能給自己和他人一個輕松的心態(tài),去面對周圍的人和物,弄得自己身在福中不知福,拒絕他人的批評,使自己陷入孤立,也使別人陷入難堪。
放牧心靈,擺好心態(tài),是我們工作、學(xué)習(xí)成功的第一步?!靶撵o自然涼”“寧靜以致遠”是良好的心境的作用。世界萬物無時無刻不在變動,帷有人的心態(tài)可以穩(wěn)住一切,“心如止水”是一種境界,這是真正的“不以物喜,不以己悲”。人生還是不要把每件事情看得太重,應(yīng)當(dāng)有所取舍,畢竟“魚翅和熊掌不可以兼得”。
我們要放松心態(tài),這是擺好心態(tài)的第一步。不要強求自己,有時候有些東西真的不屬于你。以平常心對待周圍的事,有時你會獲得意外的驚喜,有時希望也會變成一種陷阱,讓你從天堂墜到地獄的那一刻感到萬分疼痛。放松就是以平常心對待一切,既不冷漠也不過分熱情。
擺好心態(tài)的第二步是調(diào)整心態(tài)。在放松的前提下,把心態(tài)調(diào)整到最適合你的那一種,是寧靜,是含蓄,是快樂,還是充實?我們有自己的選擇方式,不要強迫自己,世界上沒有相同的兩片樹葉,我們要讓自己活得瀟灑、自信!擺好心態(tài)的最終目的是指導(dǎo)個人的實踐活動。我們要在輕松、愉悅的心態(tài)下充實地生活、學(xué)習(xí),來不斷地豐富我們的心靈。
成長中的我們,都有一片屬于自己的“收場”,每個人都是牧童,放牧自己的心靈,讓心靈在牧場得到陽光而燦爛,得到露水而滋潤……
態(tài)度作文(篇19)
夏天,一切都是炙熱的。炙熱的太陽,炙熱的大地,炙熱的天空,唯獨,人心是冷的。
上午我陪朋友去買資料,買完后,朋友拉我去吃飯。
我們走到餐館的二樓,選了一個靠窗的座位,不一會兒,服務(wù)員就拿著菜單過來了,嘴里噼里啪啦的吐出一堆陌生的特色菜名和一對優(yōu)惠活動。我和朋友四目相對,眼里盡是茫然。目光迅速散開,我看著全是字的的菜單,一道菜的名字最少也有八個字,而且還沒有圖,再加上逛了一上午已經(jīng)很餓了,這時服務(wù)員報上一串名字,我就下了決心,就是它了。
服務(wù)員收了錢馬上就走了,順帶著留下了餐具,我和朋友就開始瞎扯,從最近新上映的電影,到暑假作業(yè)寫了多少。我一看表,十二點二十,我們已經(jīng)等了20分鐘了,而我的肚子也不爭氣的叫了起來。
當(dāng)我們已經(jīng)等了四十多分鐘的時候,我們的耐心已經(jīng)被徹底耗盡。我捏著服務(wù)員送來的大勺子時,朋友看出我的異常,很耐心的勸我,“別著急,說不定他們的食物都是現(xiàn)做的,保留了食物原先的營養(yǎng)價值,吃起來口感更好,說不定……”我沒等他說完,就讓她停下了她的一番“演講”。我對朋友說:“我最多在等5分鐘!”說著就拿出手機,打開秒表,開始計時。當(dāng)秒表走到4分37秒時,服務(wù)員終于端著我們要的東西出現(xiàn)了,我拿著很別扭的勺子和筷子戳著碗里的飯,戳著戳著我看到一個東西,嘴角揚起一個很詭異的微笑。
“服務(wù)員,”我揪出那一根一寸長的綠色的線,“你能解釋一下這是怎么回事嗎?”我見服務(wù)員尷尬的神情,我嘴角的弧度上揚的更大了,我知道我這是明顯的幸災(zāi)樂禍。我繼續(xù)說道:“這根線的顏色是不是很像你們服務(wù)員衣服的顏色,請你給我一個合理的解釋。”一身經(jīng)理裝扮的人臉上依舊掛著微笑,說道:“這可能不是,這根線的質(zhì)地比較硬,可能不是他們衣服上的?!薄暗@不是我想聽的,我要的是一個解釋。”“那我們可以給你換一份,不會耽誤你太多時間的,很快的?!薄昂芸??那我們一開始為什么會等四十多分鐘呢?”“額,這次不會了,我們馬上上,兩分鐘左右就可以了?!薄翱炷米吣米??!?/p>
我看著朋友那張因為憋笑而通紅的臉,在服務(wù)員走后,忍不住終于笑了出來……我看碗里的飯,只是吃了幾口就沒胃口在吃下去了。
其實我想要的并不是一份新的食物,而是一聲“對不起”。
人生的態(tài)度作文通用
作文是占據(jù)語文試卷很大一部分分數(shù)的,通過寫作文能讓我們的思維更敏捷、更深邃、更清晰。天天堅持寫點東西,寫作文時就有了堅實的基礎(chǔ)。寫作文應(yīng)該從哪些方面入手?小編特地為大家精心收集和整理了“人生的態(tài)度作文通用”,供你參考和使用,請收藏和分享。
人生的態(tài)度作文 篇1
1、城市里的喧囂,常讓我疲憊;而你的關(guān)懷,常令我感動。在我每一個靜默的思念里,都有你美麗的身影,好想就輕輕地擁著你,忘卻人世間的繁瑣和寂寞。
2、看見你傷心的摸樣,我的淚比流水還長;看見你痛苦的臉龐,我的愛比大海還寬廣;我想把你放在手里捧住,我想把你放在家里呵護!
3、一場清雪飛花渡,燈火闌珊花千樹,夢里花開千百暮,思盡愁語淚傳書,邀請明月翩翩舞,情郎佳人傾心訴。想你,就在瑞雪紛飛的夜晚,枕著你的笑語入眠。
4、收此信息你就是喜歡我了,刪除你就是暗戀我了,回信息你就是想嫁我了,不回則答應(yīng)嫁給我,修改就死都是我的人,儲存則下輩子都歸我。
5、人是從挫折當(dāng)中去奮進,從懷念中向往未來,從疾病當(dāng)中恢復(fù)健康,從無知當(dāng)中變得文明,從極度苦惱當(dāng)中勇敢救贖,不停的自我救贖,并盡可能的幫助他人。人之優(yōu)勢所在,是必須充滿精力、自我悔改、自我反省、自我成長;并非一味的'向人抱怨。
6、世界上能登上金字塔頂?shù)纳镏挥袃煞N:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個字——勤奮。很多時候,一個人的能力高低并不是最重要的,最重要的是,你要以勤奮的態(tài)度、付出汗水,終會有回報。
7、有自信的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇;信心是命運的主宰:堅定的信心,能使平凡的人們,做出驚人的事業(yè)。與其羨慕別人,仰望別人的成功,不如加快自己的腳步;我自信,我拼搏,我出色,我成功,天生我材必有用。
8、當(dāng)你打算放棄夢想時,告訴自己再多撐一天、一個星期、一個月,再多撐一年吧。你會發(fā)現(xiàn),拒絕退場的結(jié)果令人驚訝。
9、以其整天抱怨命運,不如用這些時間去創(chuàng)造夢想??嚯y是一所魔鬼訓(xùn)練學(xué)校,能從這個學(xué)校畢業(yè),才有跟命運叫板的資本。面對命運的作弄,堅強的人會把苦痛轉(zhuǎn)化成奮斗的動力;而懦弱的人則浸泡在無休無止的抱怨里,喪失了改變生活的勇氣。對于那些只知抱怨的人,成功永遠不會敲響他的家門。
10、人有一分修養(yǎng),便有一分氣質(zhì);人有一分器量,便有一分人緣;人有一分虛心,便有一分智慧;人有一分經(jīng)驗,便有一分事業(yè);人有一分磨難,便有一分本領(lǐng)?,F(xiàn)在每一分的積累,都會在未來兌換為成果。
11、每個人心里,都有一道最美麗的風(fēng)景。盡管世事繁雜,心依然,情懷依然;盡管顛簸流離,腳步依然,追求依然;盡管歲月滄桑,世界依然,生命依然。守住最美風(fēng)景,成為一種風(fēng)度,寧靜而致遠;守住最美風(fēng)景,成為一種境界,悠然而豁達;守住最美風(fēng)景,成為一種睿智,淡定而從容;飛越迷霧,讓生命看得更清楚。
12、你愛我嗎?如果是,請承擔(dān)一切愛情義務(wù),即每天想我多一點,每天愛我多一點,每天關(guān)心多一點,每天聯(lián)系多一點,一定要完成喲!
13、鞭炮震天,將歡樂唱響;燈籠高掛,把喜慶點亮;春聯(lián)張張,書寫著吉祥;愛意蔓延,將柔情獻上;祥龍賀春,攜愛情飛揚。愛你在今生,癡心萬年長。
14、美夢已種下,好愿已許下,幸福已上線,就等著與你連線,歡樂已待發(fā),幸運已打包,簽上我的名,加速傳給你,愿你收到短信更開心!
15、那一刻,我點起腳尖,在山水之間,畫一副魂繞夢牽。那一天,輕觸你指尖,在你我之間,堅定那一份信念。那一年,有一份牽掛,靜默無言,只為守候與你的想見。
16、你若光明,這世界就不會黑暗。你若心懷希望,這世界就不會徹底絕望。你如不屈服,這世界又能把你怎樣。
17、過度的友善是種病,病就病在企圖取悅所有人。過度友善的人,害怕拒絕,因為他們看來,拒絕別人同樣是件傷面子的事。把面子看得比天還大,往往源于內(nèi)心的弱小。事事害怕讓別人失望,也是一種自卑。生活總有點欺軟怕硬。一個完全不懂拒絕的人,也不可能贏得真正的尊重。
18、無論你在哪個年齡段,我想我們都應(yīng)該學(xué)會對身邊的人溫柔一些,至少說出來的話不要給別人添堵,因為你可能不知道,語言真的有一種神奇的力量,它會讓你愛的人愛你,也會讓愛你的人決定離開你。
19、做個獨立的個體,永遠不要怪別人不幫你,也永遠別怪他人不關(guān)心你?;钤谑郎?,我們都是獨立的個體,痛苦難受都得自己承受。沒人能真正理解你,石頭沒砸在他腳上,他永遠體會不到有多疼。人生路上,我們都是孤獨的行者,如人飲水冷暖自知,真正能幫你的,永遠只有你自己。
20.總有一個人會打破你的原則,然后成為你的原則。
人生的態(tài)度作文 篇2
人生的立場,決定著你的人生。
在人的一生中,少不了一些悲歡離合。有人悲、有人喜,悲者無非碰到煩,喜者再喜也不外中了千萬彩票大獎。悲者固然碰到麻煩,但麻煩總有一天會解決掉,更何況我們會常說塞翁失馬,福禍相依。我們不要總想著災(zāi)害會使我們失去了什么,而要適當(dāng)?shù)叵胂胪ㄟ^這次災(zāi)害我們應(yīng)該得到什么教訓(xùn),受到什么啟發(fā)!災(zāi)害是悲痛的,剛才我只說是適當(dāng)?shù)叵胂牒玫姆矫?,并沒有叫你們盲目的樂觀,就算你中了千萬大獎又怎么樣,你能因此以后不工作,不交朋友等等嗎?這是絕對不能的,那個千萬大獎就算能讓你渡過余生,那又怎么樣,你的兒子女兒呢?他們以后的糊口怎么辦?假如你現(xiàn)在不好好教育他們,他們以后真成廢人了。
所以,我們也不能盲目的樂觀,都說禍福相依了,在我們碰到喜事時也適當(dāng)想想一些不值得開心的事,控制一下自己激動的情緒,以免做出后悔的決定。一個社會,必需有前提好的人與前提差的人,這樣才能維持社會不亂。這樣的話,天然而然的會有人訴苦,那些窮的老庶民就整天渴想自己變得富有。但無論他們怎樣努力,都不可能變成富人,由于他們就會訴苦世道的不公,并不是人人同等。
他們的立場變得非常消極,自信很弱,變得沒有斗志激情。實在他們這樣想錯了,就算你們沒有擁有財富但你們擁有人世間最寶貴的親情與情誼。商場的斗爭是我們不可想象的,就算某個富豪有著千萬資產(chǎn),但他也有可能在一夜之間變得一無所有,傾家蕩產(chǎn)。而你們,固然在家里過得吃不飽穿不暖的糊口,但你們擁有真正的情義,沒有撕殺與競爭,可以過和平的日子。和平不是人們一直所向往的嗎?為什么一定要進入一個那么無情,那么殘酷的商場世界呢?商場就是戰(zhàn)場,永遠不和平,那些人永遠感觸感染不到你們之間的那份噓寒問暖的情義,這也是那些人所渴想的啊,豈非你不應(yīng)該珍惜嗎?
固然,你們那樣會激發(fā)一點斗志,偶爾也會追求到自己想要的東西。但我們真的不要老是不知足,那么貪婪。也要時不時地想想你還擁有什么寶貴的東西。
人生各有命,我們既不能持有盲目樂觀的立場,也不要持有極端悲觀的立場,這樣才能擁有一個夸姣的人生。
人生的態(tài)度作文 篇3
1. 做對的事情比把事情做對重要。
2. 昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。
3. 只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
4. 征服畏懼建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。
5. 站在上司的立場想問題,站在自己的立場做事情。
6. 一個有信念者所開發(fā)出的力量,大于個只有興趣者。
7. 世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
8. 也許你是一個對公司有用的人,但你不一定是對上司有用的人。
9. 一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人,永遠不必為自己的前途擔(dān)心。
10. 人的一生可能燃燒也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃燒起來。
人生的態(tài)度作文 篇4
初二作文:態(tài)度決定人生成敗
態(tài)度左右著我們的思考和選擇,控制著我們的情感和行動,你選擇了不同的態(tài)度,就意味著你選擇了不同的人生。
題記
初三,這看似遙遠卻又觸手可及的字眼,明年過后就會成為一個事實擺在我們面前,無疑這是人生的第一個分水嶺。有些人會因為考不上高中去了職校甚至不再讀書,而有的人仍會坐在教室里認真聽課。為什么會有這樣的差距呢?人學(xué)習(xí)時的出發(fā)點都是一樣的,都是在同一起跑線上起跑,有些人反應(yīng)遲鈍,當(dāng)吹哨聲響起時在別人沖出幾秒后他才反應(yīng)過來,當(dāng)他反應(yīng)過來時,他早已落伍,想再追上來就難了;而跑在前面的人,可能因為吃不了苦怕累,也逐漸放慢了腳步,加入落伍的隊伍。你會發(fā)現(xiàn)在最前面的人都有一個特點,那就是鍥而不舍,而這卻源于兩個字態(tài)度。
態(tài)度會指引你走向勝利的殿堂,同時也會指引你走向可怕的地獄。積極的態(tài)度會使我們?nèi)〉贸晒?,享受快樂和美好;消極的態(tài)度會使我們一生都陷入困苦和不幸之中。而態(tài)度的取向卻源于你自己。當(dāng)你考試考砸了,你會選擇認真糾正錯題,讓失敗不再來臨,還是痛哭一場,自暴自棄;當(dāng)你做錯事了,你會選擇自己主動承認錯誤,還是選擇被迫承認錯誤;當(dāng)你失業(yè)了,你會選擇繼續(xù)面試,還是選擇借酒消愁,一蹶不振。你人生的每一步都取決于你對生活的態(tài)度。
其實你也有糾正自己態(tài)度的機會。有些人生來就笨,這并不是他們的錯,但還是有笨的人比聰明的人取得了更好的成績,這是他們后天的努力造就的;有些人原本讀不了高中,但是當(dāng)他意識到了這個問題時他努力了并且考上了高中。這就證明一切都是不一定的,都會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機,只要及時端正態(tài)度,說不定你就會擁有一個不同的人生,至少它是一個不令你自己后悔的人生。
態(tài)度是一種神奇的力量,它不同于信念,它棲息在我們內(nèi)心深處。態(tài)度影響我們的學(xué)習(xí)、生活、人際交往等,決定著我們的人生成敗。只有端正我們的態(tài)度,才能成就我們的人生。
人生的態(tài)度作文 篇5
每一個人都會有不同的人生,人生的精彩是自己創(chuàng)造的。而在當(dāng)代如果自己不是含著金鑰匙來到這個世上的,就要在以后的日子中努力。這樣的問題并不是說只有出生好的人生活才會好。但是沒有好的出生,卻又不會去努力的人又會拿什么來證明自己的人生將會比別人絢麗?所以,起跑線上不同的人們就要為自己而努力了。那怕是輸在起跑線上自己也不能讓努力輸于別人。
人生的堅持也不過如此,為了達到某種目標,只有努力,只有堅持。關(guān)于堅持的話題,很多人都談?wù)撨^。而最后一秒在堅持中勝利的人更是人們所提倡學(xué)習(xí)的。堅持就會勝利,這個口號打響了一切。而在人生的比賽中更是要懂得,因為堅持,失敗有可能會有轉(zhuǎn)機。
人生貴在堅持,當(dāng)滿載榮譽的健兒站在領(lǐng)獎臺上時,他的微笑他的自豪只是因為在最后一秒自己堅持了。因為堅持他成功了,榮譽屬于他。而在求職中,同時也需要堅持,堅持在失敗中尋找生機,堅持在冷漠中感受陽光,人生也將會有另一種不同的收獲。人生的堅持靠一種信念來支撐。只要相信自己的信念,在努力中堅持目標將不會再遙遠。
人生的路不一定都是坦蕩的,面臨的困難也不一定都不能化解。而這些都只需要自己的堅持。堅持相信方向是自己尋找的,而不是尋找上自己。相信曲折的小路也會有另一種生機。堅持在別人認為的不可能中創(chuàng)造屬于自己的可能。因為努力,因為堅持人生不會在中途遺留下讓自己后悔的記憶。
努力,是一個人改變?nèi)松较虻囊环N方法堅持,是一個人朝著目標邁進的途徑。在努力中堅持還會有什么不能實現(xiàn)的目標呢?堅持,這是一種口號,更是一種催人奮進的動力。
人生貴在堅持,因為堅持人生不會有缺憾!堅持對別人微笑,堅持做自己喜歡做的事情,堅持相信世間的一切美好,堅持對自己的肯定。相信在努力中人生的目標不會太遙遠。
因為堅持,請相信自己一定會做到最好。深呼吸,堅持自己的目標,因為你的人生會因堅持而更精彩!
人生的態(tài)度作文 篇6
微笑面對糊口。
以前,有一人去參加小提琴比賽,他上去吹奏一首曲子,合法他拉的歡快的時候,最外面的那根弦繃中斷了,觀眾和評委很驚訝,由于這種事例前無古人后無來者,但他卻立馬換了首只用那三根弦拉的曲子,機智的化解了那場尷尬。這個例子可以作為典范,不怕碰到事,就看你如何去面對了,逃避可永遠成不了大器。
還有一個典型的反例,一個年青人,由于遭別人的陷害,而坐了牢,并且是九年。九年之后,他應(yīng)該是重獲自由的,但他卻一定要拘束著自己,天天詛咒別人碰到壞事,詛咒別人倒霉,總不讓自己順心,就這樣他詛咒了一輩子,自己不快活,也讓別人不快活,一直在不停的埋怨,訴苦,就這樣過了整整四十一年。假如他出監(jiān)獄后,坐著合法的工作,做個樸重的人,他也不會淪落到那種地步。害別人也就是害自己,讓自己一直活在恐慌中。
積極的人生立場到底多么重要,我們寬待糊口,糊口同樣也會寬待我們,我們應(yīng)該自信,積極向上,而不是做一個自卑且自暴自棄的人。那樣的人才是真正的魔鬼。我們看待一件事情要把他小化,就像是布置給你良多任務(wù),自己也不相信能完成一樣,我們只要換種方法,把它分開,一小點兒一小點兒的去做,既輕松,自己也愿意做,也不會把自己死揪著不放,自己煩自己。
一個人就算有再多的成就,當(dāng)自己的心里發(fā)生變化,想要去禍害別人時,誰都救不了你,在大家的眼中你會非常的可怕,甚至沒人愿意與你交談,也會讓自己的一生從此墮落,沒有再盛起之時,所有人都無能為力,無可奈何。
我們應(yīng)該大事化小,小事化了,樂觀面對糊口,面對難題,做一個陽光向上的人。
人生的態(tài)度作文 篇7
我喜歡雨天,由于它可以不讓我變得浮躁,我靜下心來寫總結(jié),回憶兩周來發(fā)生的事情,有令我興奮的,欣慰的,還有“后悔”的。
好立場讓他變提高
他曾和我在一個小組,那時的他還很聽話,行為規(guī)范,習(xí)慣良好,樂觀幽默,總之有良多的長處??墒且荒赀^去了,他整個人都變了,變得不聽話,不愛造作業(yè),不誠信。老師為他這些毛病操了良多心。許多人對他側(cè)目,豈非他會就此墮落頹廢?他的步履告訴我當(dāng)然不是。他將批評化作前進的動力,向優(yōu)的方向努力奮進。從兩周前開始,他當(dāng)真的造作業(yè),老師對他的批評開始減少。他努力地背單詞,背錯的單詞越來越少。他還有個好習(xí)慣:每次默寫是自覺的`做到一個旁邊沒有人的大桌子上。這都是他提高的表現(xiàn),我想這都歸功于他的好立場。他的提高讓我興奮,但愿他的好立場能一直堅持下去。
好立場讓他愛學(xué)習(xí)
他是我的組員,開學(xué)以來他好像對學(xué)習(xí)越來越懈怠,好像學(xué)習(xí)已經(jīng)與他無關(guān)了。課堂回答問題的沒有他,功課常常受表揚的沒有他,當(dāng)真背書的沒有他。反而常常補功課的有他,跟組長斗嘴的有他,推卸責(zé)任的有他,幾乎對他已經(jīng)失去決心信念。但是這兩周,他越來越積極,好像變了個人。做語文走在班級前列,他已經(jīng)不是組長,但還要自覺給老師檢查,速度遇上了良多組長。萬老師也說:“看他的狀態(tài)多好”。他發(fā)言越來越積極,特別在本周的政治課上。上課聽講越來越當(dāng)真,他也因此獲得了萬老師的獎勵。交功課不再是缺這門或缺那門,按時交齊,準確率也極高。他的變化之大讓我欣慰。他是熊瑞林,真但愿這好立場可以一直保持下去。
好立場讓他更自律
他是班長之一,一直都挺自律的,可是在周三的下戰(zhàn)書,他在安靜的教室里吼出聲來,他好像察覺到四周氣氛不合錯誤勁,由于有良多同學(xué)看著他。當(dāng)他看見萬老師時,他忽然發(fā)現(xiàn)自己做錯了。他被班主任扣了分。這個人就是我,當(dāng)我吼出:“好煩人!”時,已經(jīng)后悔了。實在我并沒有惡意,王萌是我的好朋友,我只是不經(jīng)意吼了出來,但這個行為卻擾亂了班級紀律。我得到了應(yīng)有的處分,老師給我扣分時,我并不訴苦,由于我作為班長沒有帶好頭,是該罰的。我想我好立場在,加上這次教訓(xùn),我以后會更加的自律。
微雨夾著細風(fēng),我在舒服的環(huán)境中打完了一篇總結(jié)。但愿同學(xué)們的心能像大地一樣接受雨水的重新浸禮,帶上最好的狀態(tài),向著爭優(yōu)的方向前進。
生態(tài)文明建設(shè)作文實用10篇
以作文的方式來記錄是一種非常不錯的習(xí)慣,寫作可以鍛煉我們的文字表達能力,真正的寫作大家一定都是形成自己風(fēng)格的,要敢于創(chuàng)新。怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的文章呢?你可以讀一下小編整理的生態(tài)文明建設(shè)作文實用10篇,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。
生態(tài)文明建設(shè)作文 篇1
她從古老的東方走來,帶著唐詩宋詞的華章,帶著絲綢之路的燦爛;她從遠古的神話中走來,帶著盤古開天的氣魄,帶著女媧補天的風(fēng)采;她從五千年滄海桑田中走來,帶著長江的奔放,帶著黃河的激蕩;她從歷史悠久的文明中走來,帶著青銅文化的輝煌,帶著四大發(fā)明的璀璨……我的祖國——中國,屹立于世界之林的東方神土,蘊含數(shù)千年濃厚悠久的民族文化,孕育億萬名勤勞勇敢的炎黃子孫,擁有近千萬風(fēng)光旖旎的壯麗河山……
幾千年來,中國歷經(jīng)磨難而不衰,屢遭侵略而未亡,百煉千錘更堅強。但隨著經(jīng)濟的進一步開發(fā),我國的環(huán)境污染日益加劇。據(jù)資料顯示,最近20多年,中國經(jīng)濟持續(xù)以年平均9%的增長率高速增長,但是今后的發(fā)展也面臨著許多巨大的障礙,除了技術(shù)進步之外,最大障礙就是資源和環(huán)境因素。環(huán)境污染、人口壓力造成的過度開發(fā)和使用農(nóng)牧業(yè)用地、土地荒漠化以及現(xiàn)代工業(yè)制造的污染,這樣的經(jīng)濟發(fā)展是不可持續(xù)的。
“中國人現(xiàn)在談話自由輕松了,但呼吸更困難了,空氣中充滿煙霧。長此下去,未來的中國經(jīng)濟奇跡,將變成一場生態(tài)噩夢!”聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署一位官員考察中國的生態(tài)環(huán)境時曾這樣痛心疾首地說。
那么,對于我國的環(huán)境污染現(xiàn)狀,身為學(xué)生的我們該做些什么呢?
雖然無法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源,但我們可以節(jié)約用紙,愛護花草樹木;雖然無法阻止人們亂捕亂殺珍稀動物,但我們能做到不捕、不吃國家保護的所有動物。
雖然無法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海,但我們可以用無磷洗衣粉,可以盡可能地節(jié)約用水。雖然無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境,但我們可以買菜提起菜籃子,盡可能地少用或不用塑料袋;我們可以把用過的電池收集起來送到收集點;可以把家中的垃圾進行分類,能回收再利用的決不丟棄;無論在哪里都不亂扔廢棄物。
或許我們無法阻止人們對環(huán)境的破壞,但我們可以從小事做起,從身邊做起,共同建設(shè)生態(tài)文明,建設(shè)美麗中國。
今天,我懷著激動地心情看了《生態(tài)文明美麗中國》這本書。
第一章,城市,讓生活更美好;第二篇,不可忽略的發(fā)展危機;第三章,建設(shè)社會主義現(xiàn)代化城市實踐活動;第二篇,讓我們的農(nóng)村更美麗;第一章,美麗如畫的新農(nóng)村;第二章,發(fā)人深思的環(huán)境問題;第三章,建設(shè)社會主義新農(nóng)村實踐活動;第三篇,讓個、祖國的山水更美麗;第一章,大自然在懲罰我們;第三章,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展;第四篇,讓我們的校園與家庭更美麗;第一章,校園與家庭,成長的樂園;第二章,樂園里也有煩惱;第三章,追求幸福實現(xiàn)夢想;第五篇,讓我們的心靈更美麗;第一章,身邊最美的中國人;第二章,以法律嚴懲罪惡;第三章,積極投身美麗中國的建設(shè)。
從這本書中,我知道了生命是大自然孕育的奇跡,世界因多樣的生命而變得生機勃勃,了解了我們中國美麗的自然風(fēng)光和城市;還知道了目前地球的環(huán)境正在一步步惡化,并認識了一位位讓人尊敬的環(huán)保衛(wèi)士。
其中,最讓我感動的是《挨餓的江豚》這篇文章,江豚屬于國家二級保護動物,被稱作長江生態(tài)的“活化石”和“水中大熊貓”,但因為水域的污染,改變了江豚原先的生存環(huán)境,破壞了食物鏈,導(dǎo)致江豚無法適應(yīng),直到被活活餓死。現(xiàn)在,江豚只有兩千一百萬頭左右了。而且還可能繼續(xù)減少!看到這個數(shù)字是,我感到特別的心痛!
聯(lián)想到我的身邊,平時經(jīng)常看見小區(qū)垃圾成堆,蒼蠅滋生,蚊蟲甚多。每次路人經(jīng)過都捂著鼻子繞過去。在我家傍邊有條小河。原本那里的誰清澈見底,水里還時不時看見有小雨在游來游去,可現(xiàn)在小溪變得烏黑且發(fā)臭了,再也看不到小魚,我們也不能像以前一樣在這里盡情的玩耍。每到秋天,農(nóng)民放火燒桔梗,我們整個城市都籠罩在煙塵中,嗆的人眼睛都睜不開。還有前段時間的霧霾天氣,我不禁要問,我們生活的家園,什么時候變得這樣惡劣。
地球只有一個,中國式我們生存依賴的家。為了我們能夠更好的生存與發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它們,保護它們。面對生存環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實,任何一個人都會明白:保護環(huán)境,建設(shè)美好家園是我們的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們攜起手來,為了保護環(huán)境,拯救積極行動,為了我們的美麗的家園——中國締造出一個綠色的明天!
生態(tài)文明建設(shè)作文 篇2
最近,我剛讀完《美麗中國勇做生態(tài)文明建設(shè)者》這本書。書中主要寫了讓我們的城市更美麗,讓我們的農(nóng)村更美麗,讓祖國的山水更美麗讓我們的校園和家庭更美麗,讓我們的心靈更美麗。書中有提到,隨著城市和農(nóng)村的發(fā)展,樓房越來越多,土地逐漸變少;私家車的使用率越來越高,使得排放的尾氣日益增加;工廠的數(shù)量越來越多,讓排出的廢氣量越來越大,導(dǎo)致我們的生活環(huán)境變得糟糕。那些漂亮的山水因為人們的游玩而或多或少的被破壞。校園家庭里溫馨的環(huán)境也會因為墻面上的一個個腳印和刮痕變得破舊。從前美麗的景色環(huán)境在時間的前進腳步中因為人們有意或無意的行為變得不那么吸引人了。
章節(jié)中讓我感觸最深的是讓我們心靈更美麗這一部分,我認為只有心靈美麗才能把我們的家園建設(shè)的更加美麗。為了讓灰蒙蒙的天空回復(fù)湛藍,讓摻雜刺鼻氣體的空氣回歸清新,讓隨處可見白色垃圾的小山坡回到花草樹木茂盛,我們就要從自己做起,從現(xiàn)在開始,從小處做起,不隨地亂扔垃圾,走出家門可以盡自己所能撿一些小紙片什么扔進附近的垃圾箱里。所以我相信,只要我們齊心協(xié)力,在不久的將來,我們吸引人的碧水藍天,美麗的中國風(fēng)采會回到我們身邊并且會更加繽紛絢麗。
生態(tài)文明建設(shè)作文 篇3
環(huán)保,綠色在我們的身邊到處都能看到這些宣傳資料,只要你是有心人,必須能做到環(huán)保,必須會擁有健康的生活。
在我們的日常生活中,經(jīng)常會聽到很多人這樣報怨的:“為什么吃的食物不是純天然的不是綠色食品”因為此刻有空氣、水源、土地都遭到了污染。還有一些是為了個人利益故意添加到食品里。在我們的生活中就有許多遭到污染的現(xiàn)象,如:燃燒礦物燃料,放出超多的二氧化碳;毀林,削減了綠色植物進行光合作用吸收二氧化碳的潛力。另外,大氣中還增加了許多人造的溫室氣球,使地球表面聚積的熱量越來越多,最終導(dǎo)致了全球變暖,冰川消融速度加快,莊稼都被淹沒了,這樣生態(tài)平衡就遭到了破壞。
我認為我們就應(yīng)學(xué)會節(jié)能減排,比如:節(jié)約用紙,盡量用手帕,這樣就能少砍伐一棵樹木了,我相信這樣做會有一棵樹感謝你,拒絕使用一次性用品,綠色出行,少開車,坐公交車,少排放尾氣,選用節(jié)能電器,多植樹造林……
我曾在報紙上讀過一個真實的人和事,講的是一位外國人,他為了宣傳環(huán)保,來到了我們昆明,一住便是12年,在這12年里他到處宣傳生態(tài)文明,低碳生活,12年只穿過兩套衣服。我們都就應(yīng)像他學(xué)習(xí)這種環(huán)保精神。我們務(wù)必要有保護生態(tài)文明、低碳生活的意識。我相信幾年以后,微風(fēng)吹過,我們將聽到微風(fēng)和樹葉的低語聲,呼吸到香甜的空氣!
生態(tài)文明、低碳生活,從我們做起,從此刻做起!
生態(tài)文明建設(shè)作文 篇4
大家都知道,綠色化是中國政治局3月24號開會發(fā)布的,關(guān)于加快生態(tài)文明制度建設(shè)指導(dǎo)意見首先提出來的。我個人理解,首先綠色化是生態(tài)文明建設(shè)的核心價值觀念,它是指導(dǎo)經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、社會建設(shè)、文化建設(shè)和生態(tài)建設(shè),這五位一體統(tǒng)籌發(fā)展的最高的核心價值。
剛才幾位董事長也都談到了,政府、企業(yè),包括社會各界要在推進生態(tài)文明建設(shè)當(dāng)中發(fā)揮的作用,我也非常贊同。實際上在綠色化的核心價值觀念指導(dǎo)下,如何全面推進和深化改革,來自治理體系和治理能力方面,尤其是剛才提到了沙漠、土地權(quán)屬利用這方面的深化改革,也希望能夠在綠色化的新的理念下,能夠出臺一些新的政策。實際上綠色化的理念,它也應(yīng)該是指導(dǎo)生產(chǎn)方式,人們的生活方式和消費里面的,全面轉(zhuǎn)化的一種最高的理念。同時企業(yè)應(yīng)該是綠色化的主力軍,比方說我們每天吃的、用的,我們穿的和住的。剛才胡先生說我們現(xiàn)在這個大樓是用當(dāng)?shù)氐馁Y源,是用沙漠蓋起來的,就是說我們的衣食住行都離不開企業(yè)的生產(chǎn),食品、衣物、建筑等等,包括剛才講到的化工產(chǎn)品。我們化工產(chǎn)品在我們的生活的方方面面都在利用,這個是生活當(dāng)中不可缺少的。
那綠色化會給企業(yè)帶來一些什么樣的機遇?會帶來一些什么樣的挑戰(zhàn)呢?我個人認為,首先綠色化,企業(yè)要把環(huán)境成本、資源生態(tài)成本納入企業(yè)的成本當(dāng)中去,這是什么意思呢?就是說我們的企業(yè)在生產(chǎn)加工過程當(dāng)中,所產(chǎn)生的比如說空氣污染物,對水的污染物,土壤的污染物、固體廢棄物等等這些污染成本,將來應(yīng)該在綠色化的理念下納入企業(yè)的成本,這是一個方面。
另外一個,要對于自然生態(tài),就是自然資產(chǎn)也應(yīng)該納入到企業(yè)生產(chǎn)和營銷的成本當(dāng)中去,當(dāng)然政府和社會消費者也應(yīng)該承擔(dān)所承擔(dān)的一些責(zé)任。我在這里也非常感謝王文彪先生億利公益基金會,在20xx年支持世界自然保護聯(lián)盟和中國科學(xué)院生態(tài)環(huán)境研究中心,正在做叫生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)總值這樣的一個研究,也正在鄂爾多斯市進行試點。這個試點的目的就是要把生態(tài)系統(tǒng),它所提供的產(chǎn)品和服務(wù)建立起核算體系,同時配合國民經(jīng)濟和綠色國民經(jīng)濟核算,把環(huán)境成本、把資源資產(chǎn)的成本納入到整個經(jīng)濟和政治運行體制當(dāng)中和考核當(dāng)中,是地方政府,包括政府和企業(yè)考核的依據(jù)。
第三個方面,企業(yè)向自然資產(chǎn)的投入是實現(xiàn)綠色化的有效的途徑。大家這兒都談了很多,剛才上午王文彪先生也講到了為什么要治理庫布其,首先是為了生存。剛才王董事長也講了,首先要吃飽飯,要喝上甜水,這是解決最根本的生存問題。創(chuàng)辦的企業(yè)億利集團是為了企業(yè)能夠發(fā)展、能夠盈利,能夠?qū)ι鐣?、對?jīng)濟有所貢獻,這個就是說自然生態(tài)系統(tǒng)是生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是支持經(jīng)濟和社會穩(wěn)定的基礎(chǔ),所以說向自然投資,這是實現(xiàn)綠色化最有效的途徑。庫布其經(jīng)過27年的堅持不懈的各方的努力,取得了今天的成就,創(chuàng)造了可持續(xù)的利用沙漠生態(tài)系統(tǒng)防治荒漠化的一個國際上的典型案例,也希望我們在座的各位,能夠通過政府、通過企業(yè)、通過國際環(huán)保組織、聯(lián)合國系統(tǒng),包括我們的媒體、科學(xué)家、公民社會,大家共同努力,能夠把庫布其這個非常好的模式,能夠在中國、在全世界來進行推廣。謝謝大家!
生態(tài)文明建設(shè)作文 篇5
關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的一封公開信
尊敬的各單位領(lǐng)導(dǎo):
大地給予所有的人是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)的垃圾?;萏芈?/p>
在現(xiàn)在的中國,森林人為破壞現(xiàn)象嚴重,生態(tài)功能不強。雖然中國森林覆蓋率從新中國成立初期的8.6%提高到現(xiàn)在的16.55%,但其中人工林和中幼齡森林占多數(shù),森林生態(tài)效益下降。另外,每年有200萬公頃有林地逆轉(zhuǎn)為無林地、疏林地和灌木林地。森林是一片綠海。綠,象征生命、象征健康、象征和平。世界上不能缺少綠,不能缺少那些綠色而人口眾多的美麗的城市。
地退化嚴重。中國現(xiàn)有退化草地135萬平方公里,約占可利用草地面積的三分之一。土地沙化現(xiàn)象突出,每年新增沙化面積3436平方公里,相當(dāng)于損失一個中等縣的土地。由人為因素引起的水土流失面積每年增加1萬平方公里。大地所育,終歸大地,大地養(yǎng)活人民,人民就應(yīng)愛護大地。
水生態(tài)也出現(xiàn)失調(diào),旱澇災(zāi)害頻繁,水環(huán)境安全度下降。主要表現(xiàn)為水資源短缺,地下水位下降;河道淤塞,河流斷流;濕地破壞,湖泊萎縮,調(diào)蓄洪水能力下降,富營養(yǎng)化問題嚴重。上善若水,水善利萬物而不爭。
為了建設(shè)郴州的美好環(huán)境,我們都應(yīng)該主動加入到保護環(huán)境的行列之中,自覺遵守一些關(guān)于環(huán)境保護的建議。
1、正確進行垃圾分類。進行垃圾分類不僅可以減少浪費,還可以減少環(huán)境污染。變廢為寶美化城市環(huán)境。
2、節(jié)約資源,從根本上減少垃圾產(chǎn)生。節(jié)約資源是人們力所能及的事,如:及時關(guān)上水龍頭、少開車,多走路等等。一粥一飯擋死來之不易一絲一縷恒年物力維艱。
3、堅持一水多用原則,節(jié)約用水。水是生命之源,不要人類的眼淚成為最后一滴水。
4、不濫伐樹木,隨意采摘花草。花花草草皆是生命,尊重生命,尊重自然。
5、參與植樹等有益活動。春季,萬物復(fù)蘇,正是植樹造林的黃金季節(jié)。植樹造林不僅能夠美化環(huán)境,提高空氣質(zhì)量,還能改善氣候狀況,可謂一舉多得。
6、號召民眾參與環(huán)保事業(yè)??梢酝ㄟ^電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體,在郴州營造保護生態(tài)環(huán)境的輿論氛圍,引導(dǎo)人們?nèi)罕娹饤壍纳詈拖M習(xí)慣,養(yǎng)成低碳環(huán)保的生活方式。
地球是一位慈母,帶給我們家的溫暖;地球是一位恩師,不求回報的默默奉獻;地球同時也是一位嚴父,他告訴我們:人類自己犯下的錯誤要自己承擔(dān)。在現(xiàn)如今,雄偉壯觀的萬里長城??!你可知道,你的周圍再也沒有那芳草碧連天了,取而代之的卻是一望無垠的黃土。美輪美奐的洞庭湖?。∧憧芍?,有多少垃圾在你體內(nèi)沉浮。奇特美麗的黃山??!你可知道,空氣中飄含著多少灰塵毒氣。地球哺育著我們,我們卻把地球搞得滿目瘡痍。保護環(huán)境刻不容緩。
其實真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。政府機關(guān)也都應(yīng)該重視這一些環(huán)境問題,制定相關(guān)的規(guī)章制度,對全市環(huán)境保護工作實施統(tǒng)一監(jiān)督管理,制定城市規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)確定保護和改善環(huán)境的目標和任務(wù)。還可以設(shè)立有關(guān)環(huán)境的獎勵制度和舉報不良破壞環(huán)境熱線電話,從民眾的角度落實環(huán)境問題的解決。
雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報。
生態(tài)文明建設(shè)作文 篇6
山東是一個錦繡壯美,資源豐富,歷史悠久的省份。山東還是全國第二大省。有五岳獨尊之稱的巍巍泰山、有孔孟之鄉(xiāng)的文化魅力、有中外聞明的旅游景點、有富饒的勝利油田無數(shù)秀麗的詞語來形容山東都不為過!
經(jīng)濟越好,往往環(huán)境就不容樂觀。隨著科學(xué)技術(shù)迅猛的發(fā)展,山東省的環(huán)境問題越來越嚴重,黃河含沙量的增多,大部分清澈的河流被污染,望見藍天白云再也沒有以前那么藍,赤潮頻繁發(fā)生這些問題怎能不讓我們擔(dān)憂?
例如,黃河原先不叫黃河,而叫河是一個河面寬闊,水量充沛,水流清澈透底,秀麗的河,養(yǎng)育了許多人,被稱為母親河。那時有許多贊美黃河的詩如王之渙的《涼州詞》《登鸛雀樓》,王維的《使至塞上》,劉禹錫的《浪淘沙》,李白的《將進酒》,還有光未然的《黃河頌》:我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南。驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾。而此刻卻成為了一條含沙量最大的河,也就改名為黃河。黃河原先百年決堤一次,而此刻卻成千上次的決堤,給黃河附近的人造成了很大的傷害,難道不跟人們破壞環(huán)境有關(guān)系嗎?
大自然是我們賴以生存的家園,但是有些人為了個人利益,不斷地破壞植被,毀壞森林,動物們都沒了去處,只好聽天由命,許多動物瀕臨滅絕。更有人無節(jié)制的開采自然資源,使它們越來越少,工業(yè)污染更是加劇了環(huán)境的惡化。
想必,大家都還記得不久前的霧霾吧。那不正是因為燃煤、工業(yè)、汽車尾氣等污染因素日益增強,空氣中有毒有害的懸浮顆粒增多,造成霧霾天氣出現(xiàn)更頻繁。霧霾會誘發(fā)多種疾病,給交通造成困難。這值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>
我們都是地球上的居民,有義務(wù)保護我們的地球家園。如果地球住不下去了,那人類又能上哪呢?森林能夠讓我們每一天呼吸到新鮮的空氣,大氣能夠讓紫外線不直接照射在我們身上,水能夠維持我們的生命但是這些自然資源都被我們?nèi)祟愖约何廴?、破壞。人類把樹伐了,使人類不能阻擋沙塵暴,土地荒漠化更加嚴重。把空氣污染了,使人們得了病。把河水弄臟了,把珍貴的動物滅絕了,真正留給子孫后代的又是什么呢?大自然不屬于人類,但人類是屬于大自然的。
我期望人類立刻停止此刻的破壞生態(tài)環(huán)境行為,投入到保護生態(tài)環(huán)境的行列中來。我們中學(xué)生就應(yīng)從此刻開始,從小事做起,從一點一滴做起。從撿一個紙片,一個塑料瓶做起。我期望明天的白云會比這天更白,藍天會比這天更藍,污染會比這天更少。
在此我呼吁人們:保護環(huán)境,建設(shè)生態(tài)山東,描繪秀麗齊魯!讓我們一齊努力吧!
生態(tài)文明建設(shè)作文 篇7
生命是綠色組成的,綠色帶給我們快樂,讓我們幸福生活,可是這綠色正在大片大片的消失……
在遠古時代,地球氣候溫暖濕潤,空氣清新,水源豐富,植被茂密,鳥語花香,是人類理想的棲息之地??墒墙暌詠?,隨著地區(qū)人口增加,土地被大量開墾,人們又多以木材為燃料,致使森林大量減少,造成水土流失,導(dǎo)致河床堵塞等多種惡果。
森林過去曾是動物們的天然綠色的居住場所,它們可以在那兒悠閑自在地生活。但是好景不長,這“風(fēng)水寶地”被人類發(fā)現(xiàn)了,他們把森林開辟出來,用來造房子、工廠。從這以后,這里就變成人類的棲息地,動物的集中營,動物們只好千方百計逃亡??伤麄兲拥侥膬耗??在食物鏈中植物(即生產(chǎn)者)是最重要的一環(huán),要是這一環(huán)出現(xiàn)嚴重問題,就等于割斷了動物的命脈。從而導(dǎo)致動物們無法生存,讓動物們?yōu)l臨滅種。別忘了,人也只是所謂“高等動物”。
人類生活所需的森林資源本來是可以再生,為人類長期做貢獻的??墒且驗槿祟悂y砍伐樹木,用來造紙、做家具、修鐵路、造房子……森林資源逐日變得供不應(yīng)求了。樹木的作用廣泛,于是人們便大量采伐,越來越多的樹木進入了加工廠,以至于一些樹種漸漸絕跡了。人們大肆地亂砍濫伐樹木,還造成水土流失,洪水泛濫。雖然有有公德心和環(huán)保意識的人會去制止他們這樣做,但是幾乎于事無補:還是有一些人打著“需求”的旗號去砍伐樹木,而去還不是少數(shù)。有人認為,一個地球上森林面積那么廣,砍一些也沒有關(guān)系。這種說法,在遠古時代可以這么說;而在現(xiàn)在,就大錯特錯了。你砍“一些”我砍“一些”,森林資源只會越來越少,沙漠的面積只會日益增加,也許不久的將來,地球就會變的光禿禿的。
古語云:“地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限,取之有度,用之有節(jié),則常足;取之無度,用之無節(jié),則常不足?!边@難道還不清楚嗎?開發(fā)是要度的,你超過了這個度是會成惡果的。不過還得請你自己吞下這枚苦果。
除此之外樹木還可以凈化空氣。這就是為什么城市的空氣質(zhì)量總是沒山區(qū)好了:車多人多但樹少,樹木也忙不過來呦。
現(xiàn)代社會,幾乎每家都有車,車要排放廢氣,廢棄會污染環(huán)境,會危害人的健康,樹葉可以吸附灰塵,從而減少了空氣污染對人體健康的危害。在綠樹的環(huán)繞中,人們可以鎮(zhèn)定神經(jīng),降低血壓,也容易解除疲勞。樹木還能制造氧氣,l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出0.73噸氧氣。樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來的各種病菌。據(jù)調(diào)查,每立方米空氣中的含菌量百貨大樓為400萬個,林蔭道上為58萬個,公園里為100個,而林區(qū)只有55個。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍??梢姌淠镜闹匾杂卸啻?。此外,樹木還可以調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)降噪、蓄水防旱,是人類最好的朋友。
樹木對我們的人類有這么大的幫助,它可以讓我們更好的生活,你還會無情的去砍伐它們嗎?植樹節(jié)就要到了,伴隨著春天,我們把一粒粒樹種放在泥土中,給予它們養(yǎng)料,讓它們長成一片郁郁蔥蔥的森林!
有關(guān)生態(tài)文明建設(shè)作文4
讀了《美麗中國——生態(tài)文明建設(shè)者》這本書,不僅使我知道了生命的起源和奧妙,還讓我游覽了祖國美麗的自然風(fēng)光和名勝古跡,但是使我感觸最多的還是哭泣的地球這一章節(jié)。
山青水秀但貧窮落后,不是美麗中國;強大富裕而環(huán)境污染同樣也不是美麗中國。隨著經(jīng)濟的進一步發(fā)展,我國的環(huán)境污染進一步加劇,并且嚴重威脅我國城鎮(zhèn)居民的生活和健康,甚至在將來嚴重制約我國經(jīng)濟的合理發(fā)展。我國環(huán)境污染嚴重,主要是來自于工業(yè)的排放,廢氣、廢水和廢棄物日益增加。不堪重負的地球在哭泣。地球是我們共同生活的家園,地球一旦無藥可救了,我們將如何生存?拯救地球就等于拯救我們自己呀!
面對這樣嚴重的環(huán)境污染現(xiàn)狀,我們每個人都應(yīng)該有一種緊迫感,都應(yīng)該從自身做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,倡導(dǎo)綠色文明。綠色文明是一種新型的社會文明,是人類可持續(xù)發(fā)展必然選擇的文明形態(tài),也是一種人文精神,它體現(xiàn)著時代精神與文化內(nèi)涵,也體現(xiàn)著人類的進步以及與大自然和和諧共處。綠色文明包括綠色生產(chǎn)、生活、工作和消費方式,其本質(zhì)是一種社會需求。
我們不僅要自己愛護環(huán)境,還要用自己的實際行動去感染周圍的人們,讓所有的人都來追求綠色文明,讓我們居住的環(huán)境天更藍、地更綠、水更清、空氣更新鮮、陽光更燦爛。
生態(tài)文明建設(shè)作文 篇8
創(chuàng)建生態(tài)園林,推進生態(tài)文明建設(shè),是我們每一個南京人共同的責(zé)任,為進一步提高全市廣大中小學(xué)生愛綠,植綠,護綠意識,加快生態(tài)園林城市創(chuàng)建步伐,將南京市建成“美麗南京”,我們要從我做起;不亂扔垃圾,垃圾要分類。要種樹、栽樹、愛護樹木。
南京現(xiàn)在的高樓越來越多了,馬路也越來越寬了,城市也越來越大了,但是南京的綠色卻越來越少了。就拿我們小區(qū)來說吧:我們小區(qū)本來有一座山,春天的時候鳥語花香,一副春意盎然的景象;夏天的時候山上的樹木枝繁葉茂,一片蟬鳴聲。秋天的時候秋風(fēng)吹紅了楓葉,吹黃了枝葉,山坡會告訴你秋天來了。冬天的時候一場大雪覆蓋了滿山坡,遠看就像一個大雪人,近看尤為雄偉壯麗。如今這山越來越小了,都被蓋成了高樓,樹木少了,鳥兒自然也少,有的鳥兒已經(jīng)沒有了,蟬鳴聲也似有似無了,再也回不到以前的樣子了。希望大家都來愛護環(huán)境,朋友們從現(xiàn)在開始大家一起努力,找回藍天找回我們從前的美好家園,讓我們的南京更加美麗吧。
浦口實驗小學(xué)四(1)班費桐創(chuàng)建生態(tài)園林城市,推進生態(tài)文明建設(shè)創(chuàng)建生態(tài)園林,推進生態(tài)文明建設(shè),是我們每一個南京人共同的責(zé)任,為進一步提高全市廣大中小學(xué)生愛綠,植綠,護綠意識,加快生態(tài)園林城市創(chuàng)建步伐,將南京市建成“美麗南京”,我們要從我做起;不亂扔垃圾,垃圾要分類。要種樹、栽樹、愛護樹木。南京現(xiàn)在的高樓越來越多了,馬路也越來越寬了,城市也越來越大了,但是南京的綠色卻越來越少了。就拿我們小區(qū)來說吧:我們小區(qū)本來有一座山,春天的時候鳥語花香,一副春意盎然的景象;夏天的時候山上的樹木枝繁葉茂,一片蟬鳴聲。秋天的時候秋風(fēng)吹紅了楓葉,吹黃了枝葉,山坡會告訴你秋天來了。冬天的時候一場大雪覆蓋了滿山坡,遠看就像一個大雪人,近看尤為雄偉壯麗。
如今這山越來越小了,都被蓋成了高樓,樹木少了,鳥兒自然也少,有的鳥兒已經(jīng)沒有了,蟬鳴聲也似有似無了,再也回不到以前的樣子了。希望大家都來愛護環(huán)境,朋友們從現(xiàn)在開始大家一起努力,找回藍天找回我們從前的美好家園,讓我們的南京更加美麗吧。
生態(tài)文明建設(shè)作文 篇9
生態(tài)文明似乎離我們有一些遙遠,可是生態(tài)卻總是影響著我們,雖然說幾乎不可察覺但卻潛移默化。
老實說,中國的自然資源說豐富其實不豐富,說不豐富其實又很豐富。這句話曾經(jīng)讓我感到難以認同。中國的土地960萬平方公里,擁有地理意義上所有的地形,生態(tài)環(huán)境也優(yōu)秀到讓無數(shù)人眼紅。我們有森林廣袤的大興安嶺,瓜果飄香的新疆綠洲,水草豐美的內(nèi)蒙古草原,一半是水一半是魚的南海,并且我們還有充滿無限奇跡和可能的神秘西部……如此具有多樣性和活性的生態(tài)系統(tǒng),何來不豐富之說?
而如今,這本看似應(yīng)當(dāng)是充滿說教的書顛覆了我印象中的中國。
原來,我們的木筷子消耗量僅僅是列車上每年就有三萬億雙。原來,在我看見的看不見的地方的污水溝曾經(jīng)居然是魚兒嬉戲的樂園。原來,我們都沒有意識到這些問題……
在閱讀時,我悄悄的做了一個小計算。我查閱到的資料中,每加工5000雙筷子就可以消耗掉一棵三十年樹齡的大楊樹。列車上需要三萬億雙,就代表著六億棵樹為了我們的一時方便而不復(fù)存在?;蛟S官方數(shù)據(jù)不是這樣,不過想必也是一樣的觸目驚心。而全國的筷子,網(wǎng)絡(luò)上竟有一天消耗100多畝森林,一年下來3、6萬畝的可怕數(shù)據(jù)。而大興安嶺森林面積只有7、3億畝,若長此以往,僅僅兩百多年大興安嶺就會消失。而失去五分之一的大興安嶺森林,對自然的傷害也是不堪設(shè)想的。
最可怕的是,我們沒有意識到這個嚴峻的問題。書中敘述了這樣一個故事,在列車餐車中,所有的中國人都在用一次性筷子,似乎是司空見慣,而拒絕了一次性筷子的外國游客竟然被嘲笑。不要說這觸到了民族自尊,大家捫心自問,我們有意識到一次性筷子對森林的創(chuàng)傷嗎?而我們在意識到后又有想辦法去抵制它嗎?
答案是沒有。我們一如往常,到小餐館里隨手拿起一雙筷子,在學(xué)校里忘了帶餐具便去食堂拿一雙筷子。或許是我們好面子,不想讓自己顯得突兀而不自在,抑或許是覺得自己太過微不足道,便不再做自認為的無用功。
并且大家面臨的問題還遠遠不止這些。不止是中國,世界各地的人們都在對已經(jīng)日漸減少的木材,礦產(chǎn),石油等資源大肆掠奪。如今我們的生活水平雖然已經(jīng)發(fā)生質(zhì)的飛躍,可是我們卻都在努力地掩蓋著它們的代價。
所以,我們不要再猶豫,不要再無視問題,在自己的力所能及之處成為生態(tài)文明建設(shè)者吧。星星之火也可燎原,至少我們在超市里突兀地拿著籃子、環(huán)保袋,在馬路上孤零零騎著自行車,苦苦行走時,可以問心無愧:我們,至少為了這個世界做了些什么。
生態(tài)文明建設(shè)作文 篇10
“生態(tài)文明”是一種人與自然、人與人和諧發(fā)展的社會文明態(tài)。作為社會的一員,我們要積極投身于生態(tài)文明的建設(shè)中去,貢獻自己的力量。
生態(tài)文明的建設(shè)需要我們大家的參與與支持。一方面,生態(tài)文明建設(shè)事關(guān)我們每一個人,需要人人作出努力。人作為生態(tài)系統(tǒng)中的一分子,無時無刻不受生態(tài)環(huán)境的影響,也無時無刻不在影響著環(huán)境。在1984年2月中國生態(tài)經(jīng)濟學(xué)會成立大會上,時任國務(wù)院副總理的萬里同志指出:“經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系到每一個人,生態(tài)環(huán)境也關(guān)系到每一個人。因此生態(tài)經(jīng)濟問題是一個群眾性的問題?!边@句話同樣適用于生態(tài)文明建設(shè)。生態(tài)文明建設(shè)必然要求切實轉(zhuǎn)變工業(yè)社會的生產(chǎn)方式、發(fā)展方式和消費方式,這就需要我們每個人從我做起,從現(xiàn)在做起,積極參與,共同推動。另一方面,公眾參與是民主政治的基本要求,是生態(tài)文明目標得以實現(xiàn)的保障?!案鶕?jù)民主理論,參與代表著確定目標及對所有社會問題選擇手段的過程?!眳⑴c本身不是目標,“而是確定目標、選擇優(yōu)先項目和決定動用何種資財來實現(xiàn)目標的方法”。公眾參與就是把自己的需要和愿望傳達給政府。因此,“社會目標通過參與來確定,必然會最大限度地分配社會的利益以符合人口需要和愿望”。生態(tài)文明建設(shè)不是少數(shù)人的烏托邦,而是全社會的共同理想,是最廣大人民的根本利益所在,理應(yīng)由全體人民共同來參與決定。
生態(tài)文明的主旨是:宣揚人與自然和諧的價值觀念、生活觀念、消費觀念,提倡與環(huán)境友好的生活方式、消費方式、生產(chǎn)方式,倡導(dǎo)從我做起、從現(xiàn)在做起,以實際行動支持環(huán)保事業(yè),建設(shè)綠色家園。身為當(dāng)代大學(xué)生,就應(yīng)該從自身做起。眾所周知,綠色文明、和諧生態(tài)是當(dāng)今全社會所共同追求的目標和理想。建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,實現(xiàn)生態(tài)文明更是事關(guān)每個人切身利益和中華民族生存的大事。因此,無論我們身在何處,都不能忘記從小事做起。保護環(huán)境、節(jié)約資源,呵護我們共有的家園。當(dāng)下,在經(jīng)濟建設(shè)取得空前成就的同時,國家和社會也將更多的目光投向生態(tài)文明、投向人與自然的和諧發(fā)展。前不久,國務(wù)院宣布,從2008年6月1日起,對全國范圍內(nèi)的商場、超市、農(nóng)貿(mào)市場等場所實行禁止免費使用塑料袋的措施,倡導(dǎo)消費者“重拎布袋子,重提菜籃子”。此舉充分體現(xiàn)了我國政府推動環(huán)保事業(yè)、建設(shè)生態(tài)文明的決心和信心。如今,節(jié)約意識、環(huán)保理念和綠色消費觀念正逐漸改變著我們的生活。每一個公民都有踐行綠色生活方式、切實保護身邊環(huán)境、自覺節(jié)約資源能源的責(zé)任和義務(wù)。而對于擁有“愛國、進步、民主、科學(xué)”優(yōu)良傳統(tǒng)的大學(xué)生來說,更應(yīng)該以身作則、爭當(dāng)表率,以實際行動推進人與自然的和諧共處。
作為新一屆的大學(xué)生,我們要肩負起祖國生態(tài)文明建設(shè)的重任,一切從我們做起,為祖國做出我們應(yīng)有的貢獻。
散文作文(實用11篇)
筆者考慮到您的要求,用心為您制作了這份“散文作文”。寫作是語文學(xué)習(xí)中必不可少的一環(huán),它有助于培養(yǎng)我們積極思維和解決問題的能力。多讀一些優(yōu)秀作品可以提高我們的寫作水平。熱烈歡迎大家參考閱讀本文!
散文作文 篇1
我有一個夢想,那就是長大成為一名軍人。如果我穿上上綠下藍的軍服,領(lǐng)上佩著大領(lǐng)章,頭戴大檐軍帽,軍帽正中嵌著鮮艷的國徽,腰束武裝帶,手持沖鋒搶,挺立在崗位上,守衛(wèi)著祖國的邊疆要塞,那該多么精神,多么威武啊!
軍人的光榮傳統(tǒng)是為人民服務(wù),既要保衛(wèi)祖國,又要肩負起抗險救災(zāi)等一系列艱巨的任務(wù)。軍人時刻聽從祖國的召喚,奔赴最危險的抗險救災(zāi)第一線,出色地完成每一次的艱巨任務(wù),默默地奉獻著,不求絲毫地回報。軍人的美德時刻感動著我,激勵著我!隨著年齡的長大,我真得越來越想成為一名軍人。
我夢想當(dāng)一名通訊兵。隨著祖國國防事業(yè)的日益發(fā)展,軍隊的通訊技術(shù)要求越來越高,軍隊急需掌握高科技的通訊人才。我要到軍隊最需要的崗位上去,成為一名通訊兵。所以我現(xiàn)在要好好讀書,積極鍛煉身體,為將來成為一名合格的通訊兵而努力。
散文作文 篇2
一個家庭組合以后,家庭內(nèi)部的分工也就出現(xiàn)了。在處理這個問題時,要有正確的思想態(tài)度并加以正確對待,這樣才能保持一個家庭內(nèi)部和睦相處,建立長久的家庭平衡關(guān)系,以保證這個家庭向前正常發(fā)展,在此自己想談點個人見解。
新的家庭是由男女雙方共同組建成的,這是無須置疑的,相信沒有異議的。但是,問題也要從兩個人的合理分工上談起。在家庭內(nèi)部應(yīng)該以民主為原則建立平等關(guān)系為好。不可存在男尊女卑的思想,更不能壓制強迫對方的。這樣才能有一個和諧的家庭氛圍,達到組建家庭理想的目標。
從社會意識形態(tài)上看,男人是戶外型勞動者,保證家庭的經(jīng)濟運轉(zhuǎn)及家庭安全為重任;女人則以家庭內(nèi)務(wù)為中心開展自己的工作,兩者合理的配合,以完成家庭的所有事務(wù)。但沒有準確的界線,規(guī)定必須由誰來做,雙方共同協(xié)商,妥善處理好為原則。在家庭中,不論男女應(yīng)以能力和才藝來處理家庭事務(wù)是最好的法則。不管誰,只要有能力處理好即可。合理分工,統(tǒng)籌安排,以家庭為中心把家庭的物質(zhì)生活,文化生活搞好是主要的原則。
在對待雙方老人問題上,應(yīng)以平等為準則,以現(xiàn)實家庭條件和能力范圍來權(quán)衡。正確對待老人是每個家庭不可回避的事情。因為,我們是父母的法定贍養(yǎng)人,也是社會職責(zé)所在,義不容辭來承當(dāng)此項工作的。如何處理好這個問題是至關(guān)重要的大事,不容忽視,也沒有余地,必須正確面對。處理好老人問題,可以保證家庭內(nèi)部和睦,事業(yè)健康發(fā)展,家庭的溫暖陽光會普照到每個人的心間,其樂無窮,這點相信大家有共同的感受。否則,事與愿違,家庭內(nèi)部充滿感情糾葛,家庭氛圍十分緊張而且矛盾重重,直接危及著這個家庭的安危。這項工作需要夫妻雙方共同努力,才能得到圓滿的完成。
在下一代哺育,教育上,雙方的權(quán)力與義務(wù)是相等的。夫妻沒有任何退縮回避的余地,孩子是我們的基因延續(xù),我們的心血全部付諸于孩子的身上,因為孩子是我們未來事業(yè)的繼承人。此項工作是長期性的,而且任重道遠,不容我們忽視,必須有長遠的計劃,從長遠打算,為孩子們設(shè)計生活目標和遠大理想。不能只是吃喝,穿戴,而是從全方位著手培育,把孩子培育成對家庭負責(zé),對社會有作用的人才。這是我們作為家長的應(yīng)盡職責(zé)和義務(wù),也是歷史賦于給我們的重任之一。人類就是如此發(fā)展過來的,我們是中間的接力者,歷史也是這樣繼續(xù)發(fā)展下去的。
在我們的家庭生活中,每天有忙不完的事情,可謂是無休無止。在家庭基礎(chǔ)建設(shè)上,特別是物質(zhì)財富的積累上,夫妻有同樣的責(zé)任和義務(wù)。在長期的基本建設(shè)上,要以各盡所能,八仙過海的本事去開拓經(jīng)濟市場,以完成家庭的基本建設(shè)任務(wù)。這是一個十分艱巨的任務(wù),也是每個家庭生活中不可缺少的工作之一。但是,在家庭基本建設(shè)過程中,有一個原則就是以正當(dāng)?shù)暮戏ǖ氖侄稳ラ_創(chuàng)致富門路,千萬不可觸犯國家的法網(wǎng),危害他人的利益而自己暴富起來。那樣會受到社會法律的懲罰,良心的譴責(zé)。這點是非常重要的一點,必須謹記。以自己的勞動汗水換來的勞動果實,建設(shè)自己的家庭是合法的,也是放心的。對自己的兒女們是一個良好的正面教育,正是所謂的以身作則培育子女走向健康人生道路的第一課,是非常關(guān)鍵的啟蒙教育之一。
家庭內(nèi)部成員之間的合理分工也是十分必要的。在每個人身體狀況,條件允許的情況下,去做一些力所能及的對家庭建設(shè)有益的事情也是應(yīng)該的。因為,自食其力是這個社會良性發(fā)展的起碼基礎(chǔ)之一。老年人為社會,為家庭奉獻了一生的精力,需要兒女照顧是正常的;幼年兒童在生活不能自理的情況下,由長輩哺育成長是正常的。但稍有勞動能力后,就要逐漸地參與一些體力勞動,以培養(yǎng)愛勞動,有責(zé)任感的品德,這對未來的健康成長有益處的。人是在不斷地成長的,到一定年齡階段后就要學(xué)會生活自理,不能總是依靠他人的幫助來維持自身的生活。那樣會形成懶惰心態(tài),慢慢變成了寄生蟲類人物,離開了他人的呵護生命就將終止,這是不可取的一種生活方式。所以,培育子女是一項非常繁重的工作,孩子要從小培育,幫助孩子樹立健康的正確思想。孩子不能過分的溺愛,寵愛,那樣孩子會養(yǎng)成壞習(xí)慣的。小孩的教育是環(huán)環(huán)相扣的,也是逐漸的培養(yǎng)起來的。小孩猶如一株小樹苗,只有不斷的.修剪,最終才能成為有用的人才。
所以,在家庭成員之間建立和諧的關(guān)系,要從根本上出發(fā),全方位地去磨合,這樣環(huán)境下,這個家庭的和睦氛圍會越來越濃郁起來,生機勃勃,充滿了幸福的氛圍,標致著這個家庭興旺發(fā)達,健康地向前發(fā)展著。
散文作文 篇3
這是我偶爾見讀到的一篇小詩,但自從它進入我眼睛的那一個刻開始,便注定了一切。
我們的生命對于每個人來說都只有一次,它的貴重不言而喻,而現(xiàn)實中的人們往往將它的一天一天揮霍,可人們說:“還有明天!”
可又有那個人算過我們的一生中有幾個明天!它并不多,只是我們的大腦欺騙了我們!每個人的一生中的明天是有限的!我們不妨,充實過好每一天,來禮贊生命。就從現(xiàn)在起,懷著一個目標與找到一條道路,堅定不移,執(zhí)著勇敢的走下去!沒必要計較于最后的結(jié)果!我們需要的不是一個怎樣華麗和偉大的結(jié)果!當(dāng)你兩鬢斑白的時候,你回想自己那充實有意義的一生的時候,你我的心自然也為平靜與淡泊!目標不分貴與賤!
有的人的目標是那么偉大與高遠??墒堑筋^來,他又一定做到了嗎!人固然要一個偉大的理想,可那些人最后還不是把它拋到了九霄云外,讓它煙消云散呢!古人云:“無志者常立志!”說的也不過是這些人罷了!
也許有一天,你我都老了!可我們的往事是那樣的有意義,不是碌碌無為,悔恨終生。那亦是一個讓你我滿意的結(jié)果了。
看,走吧。愧花正香,月色正明!
散文作文 篇4
心事飄忽,只影錯錯,別后的故事,埋下昔日的柔情種種,錯亂的思緒,凌亂了曾經(jīng)的記憶。
走過的日子,慢閑而悠長,多少人來人往的軼事,寫就了塵世的繁華與美麗,執(zhí)筆為相遇的人,留一抹情思,為離別的人,留一抹牽念,畢竟都在自己的世界里停留過。
或許時光,總會在流浪的腳步里留下千絲萬縷的景致,每每回首時,顯現(xiàn)在夢里的畫卷,也會別樣溫馨。一些人總會在歲月中值得銘記,一些風(fēng)景也值得深深回憶。
一直在夢里重復(fù)著往昔,努力的讓自己回憶的仔細,生怕錯失時光里點滴的美麗。佛說,放下過去,才會接近自然,俗世的風(fēng)塵,卻不是每個人都能舍得與放下。
愛恨癡纏,情仇交錯,紅塵太美,也成就了世間很多幸福的傳奇。世人也都是在那一份溫馨的浪漫中體味著真情與感懷。
佛學(xué)講究因果與圓滿,所有的幸福都是在千失百得中用時光慢慢縫合,遺憾的故事太多,我們只有在寧靜時,翻開一張舊相片,做一個舊夢,才知道,誰曾來過我的世界。
習(xí)慣了在時光深處去尋尋覓覓,于我而言,那里有太多美好的畫面,也是現(xiàn)在的我值得去用一輩子守候的畫卷。
心事滄桑,能言的傷,只是心牢里剪不斷,理還亂的愁緒,無言的傷,才是撕心裂肺的疼,時光雖說會讓一切歸零,但是有些傷,早已根深蒂固,不是所有的花事都可以圓滿,也不是所有風(fēng)景都會在沉睡中忘記,醒來時,一切還是會清晰的落入眼簾。
時光留下了許多凄涼的結(jié)局,值得銘記的幸福,卻已忘語,用遺憾填補的疼痛,卻是越來越痛。
散文作文 篇5
真正懂事的人就應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會控制自己的情緒,學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心情,不要因為別人的在乎而放縱自己的情緒,不要因為別人的真愛而肆意的宣泄自己的心緒,越是在乎你的人越會為你付出,不為你有所回報,不為你會因此感恩,只因為她真正的關(guān)心你,真正的在乎你,而事實又有幾人能夠明了她們的用心?幾人能夠讀懂她們的良苦用心?
真正在乎你的那個人,從來不在乎你的過去,但她會很在乎你的現(xiàn)在,因為你的過去已經(jīng)成為過去,而現(xiàn)在必須不讓她再失望,不再失落,她在你身上寄托了太多的厚望,太多的期盼,你所能做的,或者說最應(yīng)該做到的就是讓自己成功,不讓她再失望,不再絕望。
捫心自問一下,當(dāng)你的心累了,當(dāng)你心煩的時候,你會選擇何種方式發(fā)泄自己心中的郁悶,選擇何種方法宣泄自己的不滿情緒?是否會因為最親近的人的一句話而勃然大怒?是否會因為最愛的人的一個動作而大動干戈?或許在你的勃然大怒中發(fā)泄了自己壓抑已久的苦悶,又或者在你的大動干戈中宣泄了自己隱忍已久的委屈,但是你可曾知道,就是因為你的肆無忌憚,就是因為你的為所欲為,你傷了別人多少,讓別人心寒到何種程度?
你從不曾知道過,你只知道自己得到了發(fā)泄,得到了釋放,卻將自己的苦悶情緒強制的發(fā)泄在別人身上,而自己卻依然我形我素,未曾反省過,未曾內(nèi)疚過,只因為別人對你的在乎,對你的愛。
佛家有云,因果循環(huán),不要以為你現(xiàn)在所做的一切都是理所當(dāng)然,不要以為別人對你關(guān)心在乎是上輩子欠你的,其實一切的一切都是你在為后半生的生活埋下應(yīng)有的因,當(dāng)你承擔(dān)應(yīng)有的果時可能就會后悔莫及,但卻已是悔之晚矣,每做一件事的時候都要捫心自問是否對得起自己的良心,每當(dāng)遇到善良的人的時候都要反思自己是否對得起別人的良苦用心。
不要總活在自己的世界里,盲目自大,不要總活在別人的世界里,迷失自我,活在當(dāng)下,活出自我,
品味人生,用心生活,活出真我,守住自我。
散文作文 篇6
晚間剛剛登陸就發(fā)現(xiàn)葉社給我留言,說我的散文獲得七夕征文散文類唯一的一等獎。沒想到我的散文能在眾多驚天地泣鬼神之篇章中嶄露頭角,著實欣喜了一下。
可是無論怎樣的歡喜都消磨不了白日里的疲憊和惶恐。心思完全不在文字上面。
早晨一大早就和母親到六安去了。今天二舅做手術(shù),兩個手術(shù)合在一起很讓人心驚膽戰(zhàn)。我們六點多就忙著趕到人民醫(yī)院住院部。九號病房住得滿滿的。二舅躺在第一張床鋪上,看起來精神很好,臉色也很紅潤。他一直在叨叨絮絮說自己沒啥病,胃部不可能有癌變,膽結(jié)石倒是差不多。我們都瞞著二舅,不讓他知道自己的真實病情。其實二舅已經(jīng)是胃癌中期,外加膽結(jié)石。所以需要做兩個手術(shù),合在一起最少得四個小時的手術(shù)時間。二舅終究是疑惑,一個小小的膽結(jié)石手術(shù)怎么需要那么多費用,需要那么長的時間。于是母親就善意地欺騙二舅說,小石子附在膽囊上,需要細細剝離,那么精細的操作當(dāng)然需要很長時間了,難道還是‘咔嚓’一下用剪刀剪了?”其實母親并不懂醫(yī),說的話也完全外行。但是能唬住二舅。
表弟跑來跑去,一會兒打電話,一會兒交錢,一會兒拿東西。忙得滿頭大汗,我看著表弟疲勞不堪的樣子,心中也很難過,但不知該如何插手。所有的大小事情都有表弟一個人操心,對于才剛剛而立的表弟來說,二舅的手術(shù)無疑是他三十年的生活中最最焦心的事情,然而,我們終究都要長大,要承擔(dān)起重重的責(zé)任。表弟苦笑著說,先前只知道悶頭過日子,從來不去過多考慮老人的身體,不需要在老人身上花費太多精力,可是現(xiàn)在不能了。表弟讀書不多,他說出這樣的話,讓我的心也隱隱作痛。
十點整二舅被送進手術(shù)室。我們都只能呆呆在走廊上等候。我看著眼前的幾個老人,突然害怕起來。我不知道等候在走廊上的幾位老人哪一天會突然離我而去。不知道眼前的老人當(dāng)他們?nèi)急M生命之燈時,我能否承受?我還沒有足夠的心理準備接受他們逐漸老去的事實,但他們分明都是風(fēng)燭殘年了。
他們什么也不懂,像一群不諳世事的孩子,跟在我后面跌跌撞撞,出出進進。
手術(shù)室的門緊緊關(guān)閉著,像是隔著了兩重天,生死線。廊檐外許多等候的親屬都站立不安,滿臉的惶然。我把母親、大舅和二舅媽帶到病房等候。我不想讓他們擔(dān)憂,害怕。我現(xiàn)在是他們的依戀和靠山。
我安頓好大舅和二舅媽,帶著母親到“愛樓”檢查身體。母親的身體最近一直不太好,頭暈,胸悶,心臟部位隱隱作痛。
母親做了心電圖,結(jié)果顯示冠心病已到中期。醫(yī)生告訴我,最好讓母親住院觀察,做手術(shù),讓母親過一天再來復(fù)查。母親聽到這個消息,第一個反應(yīng)便是回家。不做手術(shù),不需要住院,吃點藥就是了,哪能有什么大事!也不是癌癥,非得做手術(shù)不可,你大姑不也是這種病么?你奶奶生前不也是這種病么?等到實在熬不下去的時候,時間也到了,我也老透了!母親聽到醫(yī)生的話,絮絮叨叨著不做手術(shù)不住院的理由。
我沒想到母親心臟有問題,我一直以為母親胃竇炎,先前帶著母親做胃鏡的時候,看到母親那痛苦的樣子,不知怎么辦才好。現(xiàn)在我更不知所措了。
回到病房,母親和舅媽說話,我一個人呆呆蹲在外面的廊檐下??瘁t(yī)院中人來人往,各色病人在我眼前晃動,有胳膊上掛著吊水的病人慢騰騰從我身邊經(jīng)過去洗手間,病房里傳來說笑聲,也有低低私語聲。突然間,我感到那么無助!我已經(jīng)成了父母的頂梁柱,有我在,他們覺得踏實安慰,可是,我害怕,害怕自己不能背負起這樣的沉重,怕自己能力不夠。其實,我已經(jīng)不能給父母一個安逸的晚年了。年邁的父母至今仍然忙碌不停,當(dāng)大多老人享受晚年的幸福時,我的父母依然為著下一代操心不止,勞累不止。
我的眼淚“刷刷”流了下來,為二舅,為母親,也為我們自己。近些天所有的不快全涌了上來,母親的病情觸動了心底柔軟的神經(jīng),使我控制不住抽噎起來??墒遣荒茏屇赣H看到。我怕她緊張。等到安定下情緒,我跟母親說了一些飲食方面的注意問題,盡量淡化母親內(nèi)心里的忐忑?;蛟S,母親不會在意自己的病情,或許母親也極力做出不在乎的樣子,為的是減輕我的焦慮。
因為下午有事,中午安頓好幾位老人,交代幾句,便坐車回家了。其實只有我自己知道,所謂的事情并不重要,是我自己不敢再呆在醫(yī)院,不敢看到二舅出了手術(shù)室后蒼白的臉和失神的目光。我怕血暈癥暴露出我脆弱的內(nèi)心。逃離是我最不堪為人所齒的懦弱行為。
心中時刻惦記著母親的病,上網(wǎng)查了許多關(guān)于冠心病方面的知識,迫不及待地打電話詢問二舅的情況,告知母親需要如此這般,如此這般。話語中有責(zé)備,有關(guān)心,有無奈。母親在電話的另一端連聲諾諾,像個受訓(xùn)的孩子。
散文作文 篇7
軟綿綿的,熱乎乎的,拎著女兒海綿般的小手,漫步于這個冷冷的深秋,今天吃完晚飯尚早,四歲的小女嚷嚷著要出去遛一圈,還學(xué)著大人的話:飯后走一走,活到九十九,真是可愛致極.其實,這個小精靈是想到廣場看跳舞,習(xí)慣了,只要我在家,一吃完飯,她就鬧著要出去玩.
天有點涼了,我們先是小跑,繼而趕走了涼氣,身上感到暖暖的,再輕輕的慢走.女兒的小嘴不停的嘟嘟著,一會說學(xué)校的新鮮事,一會又問這問那,還不時做個拉丁舞的動作.她今天有節(jié)舞蹈課,學(xué)了就表演上了,這孩子從小就愛唱愛跳,還不時咯咯的笑,那純真的笑聲象一串串清翠的鈴聲,流進了心里,滋潤著全身.看到女兒天真稚氣的笑臉,我也忘記了一天的勞累,疲憊消失無綜.這世間還有什么能比孩子的笑臉和笑聲更讓人感動的呢?
前幾天我和老公鬧了矛盾,持續(xù)了幾天的冷戰(zhàn),今天他主動和我搭話,還讓女兒傳話,雖然我還在生氣,但為了孩子為了家,終于算是和好,我能看出女兒特別高興.孩子這么小就懂事了,我感到很慘愧,很對不起女兒,是啊,為了孩子還有什么過不去的呢?漫步于萬家燈火珊瀾處,邊回答著女兒提出的蹊蹺的我也不知怎么回答的問題,邊傾聽著從樓上傳來的炒菜做飯的聲音,洗刷碗筷的聲音,這就是生活的交響樂,生活啊,也不過如此而已,往往想得越多了,煩惱越多.
走出了社區(qū),穿過了馬路,傳來了音樂的聲音,女兒興奮的向目標跑去,和著音樂,這個小精靈也手舞足蹈起來,嘴里還不時符合著聽不懂的歌詞,周圍幾個大人在笑她.他們的舞姿有的輕盈美麗,有的鏗鏹有力,也有幾個正在學(xué)習(xí)的,但對于我這種性格有點內(nèi)向有點優(yōu)柔的人來說,還是有點沉迷于音樂的,無論是浮燥的容易讓人產(chǎn)生申美疲勞的流行歌曲,還是經(jīng)典的讓人百聽不厭的老歌,我都喜歡,聆聽那優(yōu)美的旋律,感受這動人的詞句.音樂這種東西真的很奇妙,有時能讓人忘忽所以,有時確讓人置身其中,有的讓人淚流滿面,有的讓人幻想無限..... “寶貝該回家了”,“好吧”,女兒不情愿的回答,明天還要上學(xué),要早睡的,她也聽話,我牽著她的手往回走.
散文作文 篇8
有關(guān)星空的文章散文
即使在最燦爛的星空里、也會有心情落點。
不曾去追求過更高的天空、但也向往過最廣闊的大地。不曾去攀爬過最險的山峰、卻也懷抱過最洶涌的大海。在屬于自個的天地里、有好多好多的小自信、也有好多好多的小悲劇、但我笑的依舊、愛的依然、昔日里、那曾撕裂過的傷口、也在歲月里愈合了、留下的也只是那有過的印記、我有想念。
我喜歡可樂、澀澀的口味會激起我心情的味蕾、但更多的是、不是可樂原有的口味、而是戀上了它的氣泡、明明在泡破裂的那瞬間、它產(chǎn)生過力量、而也沒消失、只是把自個存在了另一空間、我把它叫做、情感異空間。那里、沉積著過往的感懷、激蕩著現(xiàn)在的.思緒、向往著未來的點滴、那是我心靈深處的落點、沒有雨集般稠密、亦有流水般飛騰、愛在彼時。
在屬于畢業(yè)季的最后一個假期里、我沒了學(xué)生時代最美好的時光、在25號、我落榜了、但我還是笑的依然、沒傷心過、或許、會說我好假、可是、自己人生自己負責(zé)、別人的安慰也只是一種過往、內(nèi)心自個的創(chuàng)傷還是要自己劃上最完美的句點、盡管我有難過、也沒人安慰、沒人懂、所以我學(xué)會了習(xí)慣、當(dāng)看到他們那燦爛的笑容時、我也只能替他們高興、有些事、還是自己藏著、以不至于讓不該有的情緒蔓延、最后生了根、發(fā)了芽、給別人不必要的思想空白填補。
一個人、總喜歡走在繁鬧的街頭、霓虹燈下的那一抹黑影、是我生活的黑暗、它會陪著我、卻永遠走近不了我、那一刻、我品嘗著孤獨、正如一個朋友說的、人生是一次孤獨的旅行、是的、一個人的世界里、多點孤獨、多點滄桑、也無妨。我早已習(xí)慣自己一個人、即使在最無助時、最傷心時、我體驗著自己、很愛著自己、因為、在我所詮釋的年華里、不曾有過悲傷、更多是滄桑過后那所僅有的微涼、我喜歡那句話、眼睛下著雨、心卻明明在為她撐傘、是的、即使在最孤獨的旅途里、我有過在乎、而且并一直繼續(xù)著、這樣就夠了、往事早已浮沉、今時還得守候。
在車水馬龍的街頭、自己一人、繼續(xù)自己的旅途、路還很遠、所以、即使在最燦爛的星空里、也會有心情落點、但我學(xué)會了堅強、下一秒的人生、也可以很燦爛。
散文作文 篇9
喜歡陰天的風(fēng),風(fēng)中夾雜著濕潤的水汽,可以滋潤我枯萎的靈魂。朋友們,喜歡抒情散文的可以閱讀以下三篇散文,感受其中的滋味哦!
秋天,我坐車回到北方。
坐公車,車駛過熟悉的街道,有泛黃的法國梧桐和銀杏樹,在陽光下明晃晃的,很不真實。
整整五年,我沒在北方過冬,幾乎快忘了北方的秋冬是什么樣子。
只知道,南方的樹葉不會枯黃,南方姑娘玲瓏小巧。
坐在靠窗的位子,一言不發(fā),帶耳機聽歌,望著窗外發(fā)呆。
來來往往的人,上車又下車,北方的姑娘真漂亮啊,高挑又直爽,笑起來大咧咧的,一臉陽光。
李志有首民謠《鄭州的記憶》,里面寫過一個姑娘,她也喜歡鄭州冬天的陽光,巷子里飄滿煤爐的味道,霧氣穿過她年輕的脖子,直到今天都沒有散去。
因為極度怕冷,我對北方城市普遍沒什么好感,可是唯獨依戀冬日暖暖的陽光。
陽光傾瀉下來,樹木脫光所有的故事,安靜地沐浴在陽光里,遠處的風(fēng),近處的河流,牽手擁抱的戀人,都站在暖色的城池中,時間仿若靜止。
冬天是一個很適合戀愛的季節(jié),怕冷的手,被對方放進自己的口袋,焐熱的心思,偷偷親吻凍得紅彤彤的臉頰。
此時,冬天的冷,好像也冷得浪漫起來了。
我喜歡清晨時分,快步走在人行道上,剛好逢上上班高峰期,寬闊的馬路上人來車往,可以看到各種面孔。
我喜歡看騎電動車的那些人,他們大多穿著厚厚的羽絨服,帽子口罩手套,全副武裝。
有的只帶了一副手套,臉頰凍得通紅,目光或冷漠或東張西望,各懷心事。
其實,我更想看看愛情的樣子。
比如嫁給愛情的小萌,到底生了男寶寶還是女寶寶,那一年,天天跟我斗嘴,把我欺負得哭了好幾場的男生,究竟有沒有娶那個姑娘。
北方的城市并不大,可是我誰都不想聯(lián)系,刮過去的風(fēng),誰還會計較再回去看看,曾經(jīng)路過的風(fēng)景呢。
不聯(lián)系,誰都不聯(lián)系。
做好規(guī)劃,去看北方冬天的角落,等第一場雪降落。
最好,最好趕快下雪。
坐在公車靠窗的位子,看雪花一朵朵飛舞,無所謂去哪里,無所謂哪個姑娘或男生坐在我旁邊。
那時,我的眼里只有一場雪,所有的美女和帥哥,都只能暫時退去。
當(dāng)然,那個不清楚頻道的廣播,也一定要有。
男主的聲音多情又充滿磁性,女主活潑而俏皮,他們說笑,他們講故事,講小吃和減肥,還有很多很多。
你也要知道,北方的冬天還有很長很長。
南方的冬天告訴過我,山里的樹葉一片綠影,海水還溫柔的不成樣子,姑娘可以穿裙子逛街;北方的冬天,是穿羽絨服,帶厚厚的針織帽和圍巾,裹成粽子之后,安心等一場雪,等一場愿意把你凍得通紅臉頰摟進懷里,然后還怪你穿得不夠多的戀愛。
不選春夏,今年秋天,我回北方了,準備接受一場封天凍地的寒冬。
他問,你為什么要回來呢。
我也不知道,我只知道要回來。
我只知道,在多年前北方冬天的午后,我坐在自家小院子里的板凳上,翻書曬太陽,趴在凳子邊的小貓很慵懶,狗蜷縮在墻角邊的陽光里打盹,榆樹只剩下一節(jié)節(jié)枯枝,風(fēng)一吹就吱吱作響。
午飯時間,老媽進菜園,摘幾顆香菜和小白菜,用早上新買的豆腐和粉條,做我最愛的咸湯。
小巷子走過三兩個姑娘,已經(jīng)出落的叫不上名字,穿新潮的衣服,金黃的頭發(fā)燙成大大的卷。
她們經(jīng)過門前,狗叫了幾聲,天又藍了幾分。
我想,北方的冬天該很冷很冷。
如果你在,也許春天就提前來臨了。
城北飄雪,小爐溫酒,沉吟風(fēng)行,晶瑩剔透。
孤酒寒心,果蔬暖爐,把盞雪落,輕嘆一地落雪飄零染了誰一身素白無瑕,入了誰的溫柔眼眸?
在這個飄雪的季節(jié)里,屋外雪花飄零,屋內(nèi)小爐溫酒,一碟花生,半份鹵煮,抱一本書看著爐內(nèi)微紅的火,酒入喉腸,思緒無限,回魂的時候輕押幾口淡酒,隨著雪白飄落了入了心扉。
獨戀飄雪的故事,細數(shù)片片雪花,隨著思緒飄散。
或許回憶入了夢里,或許多年以后淡然落下,獨說時光的故事,獨留下的清夢無痕。
雪花飛飛,飛起了多少緣起,飛起了多少心愿?
雪花飄飄,飄到了誰的窗前旋舞一曲落地,飄起了誰的溫柔入夢?
飄雪飲酒,落雪略樹梢,誰能訴說飄落時節(jié)的故事。
等一個飄雪的日子,細數(shù)流年的冬之落雪綻放,那一片潔白無垠的世界里留下一行足記,印于我的天涯。
雪花勾勒了一個靈動唯美的詩意世界,入了畫里人間,覆蓋于我心間,讓我獨自貪戀這份安然。
默默念著天地的悠然,聆聽雪的呢喃細語,安放一曲雪之華爾茲。
偶然翻開自己年少時的信手涂鴉之作,泛黃的紙上透著字里行間的故事。
那時總喜歡把許多靈光一現(xiàn)的想法寫在紙上,聽著紙筆之間沙沙的聲音心都跟著跳躍。
或者這就是到現(xiàn)在依然喜歡寫寫畫畫的緣由吧。
而今又是雪花飄飄灑灑的日子,我寫下自己的生活,數(shù)十年后回顧而今又是舊夢吧。
飄舞的雪花是我浮生的一場纏綿悱惻,是我邂逅的一場盛世清歡。
在這落雪的季節(jié)里勾勒一幅純白的世界,沐浴了我與筆墨的'婉約。
喜歡陰天的風(fēng),風(fēng)中夾雜著濕潤的水汽,可以滋潤我枯萎的靈魂。
喜歡陰天的云,大片大片鉛灰色的云,晾在空中像我蒼老的容顏。
喜歡陰天的人,表情麻木,神情黯淡。
扭曲的表情后面是觸及不到的靈魂。
喜歡陰天的一切。
我總是做著同一個夢。
夢里是一個陰天,我獨自一人站在,摩天大樓的頂端看著腳下來往的車輛,路過的行人。
汽車的鳴笛聲,行人的咒罵聲,充斥了我的耳朵。
風(fēng)吹亂我的頭發(fā),寂寞發(fā)笑聲在空氣中傳播。
我是個孤獨小孩,有著一顆蒼老的心,可能就是所謂的“老靈魂”吧。
哎!老靈魂就老靈魂,我無所謂。
小w說我的文字像角落里的青苔,像腐爛的植物,發(fā)出陣陣刺鼻的氣味和不可言喻的傷感。
我也認為我的文字有些頹廢,有些傷感,可是這的的確確是我心里的東西。
就是這些東西編織了我那些陰天的夢。
讓我無法呼吸。
漸漸的我討厭刺眼的陽光,它總是帶給我大片大片的措手不及。
那中汗流浹背的感覺,我深痛惡絕。
只我陰天才能給我喜歡的感覺。
骨子里流淌著憂郁血液的人,思想也會跟著麻木。
我沉溺于這種享受之中。
我習(xí)慣于在陰天里,捧著玻璃杯喝著冰水,聽著喉嚨里發(fā)出寂寞的聲響。
總是不知覺的用雙手變化出詭異的手勢。
喜愛聽班得瑞的cd,有一種天人合一的感覺。
抬頭仰望天空,鳥兒匆匆飛過,留下殘破的羽毛。
陰天使我激烈的心情得到一絲平靜。
孤獨的我矗立在茫茫的人海中,聰明的孩子提著易碎的燈籠。
其實,沒有人喜歡孤獨,他們害怕的只是失望。
散文作文 篇10
微涼的風(fēng)一絲絲穿透我的發(fā)絲,我知道那些美麗的日子都已遠去了。如果不曾和你相遇,也許 永遠找不到思念的方向。如果真的擦肩而過,失去的遺憾將無法用言語描述!對你 我一直用最寶貴的文字來表達心中情誼……;
你的電話從遙遠的那端打來,我看著依舊熟悉的號碼,回想著你模糊的背影。你親切的問候:你還好嗎?我茫然了,你清透的嗓音又一次深深的觸動了我,我仿佛看見一雙似曾相識的眼睛注入到我的靈魂……真想把一刻留住,好想多聽聽你的聲音。曾經(jīng)的點點滴滴,雨中的依偎清晰的浮現(xiàn)在腦海中!忽然發(fā)現(xiàn)自己想的太多了,走了神,我急忙回答你:一切都好:謝謝!
簡短的問候象春風(fēng)一樣撫慰了我冰涼落寞的心空寂的夜晚我抬頭仰望,尋找你方向的那顆星星,你曾經(jīng)說過,你會把屬于你最亮的那顆星星送給我,任何時候……如果那個時候能懂得珍惜,那么我們就不會有現(xiàn)在的遺憾了!
愛怎么能不刻骨銘心。
思念怎么能不牽腸掛肚。
祝福怎么能不情深意厚。那份牽掛,再遙遠的距離還是放不下!
你總是把我固定的牢牢的,不讓我走近你,只能遙遙的凝望,等我跋涉千里來到你的身邊,你又離去了……所有的理由都不可靠,不可把握的是一條渺茫的線。問自己,累了嗎?心 灰了嗎?曾經(jīng)滄海,離去的那一刻我傷了心,你放了手,我們的愛已無法挽留……
即使和你的愛情是個自己騙自己的夢,我也依舊喜歡在夢里遨游!我們在彼此身上留下了無法忘卻的痕跡,雖然多年以后我們成了陌路,但是彼此心里還仍有牽掛和祝福!
那些有痛無傷的日子,那些一起走過的歲月,終將成為記憶里最美麗的風(fēng)景……
我只是難過不能陪你到老。
散文作文 篇11
我想,我是一個笨人,站在江邊眺望彼岸的風(fēng)景,我的心遺落在那里。江水阻擋我到彼岸去,沒有橋。于是我眺望著,江水日復(fù)一日。
此岸的青草湮沒了我的腿肚,拉扯著我的衣角,我不去看她們。她們開出了美麗的花朵,輕輕地蹭著我的身體,我不去看她們。
有一天,大霧遮掩了彼岸的風(fēng)景,我將目光收回,在四周環(huán)顧,只見一地的殘花,匍匐著大地,綴滿了晶瑩的露珠,好像是眼淚,靜靜地閃爍。
我的心,一下子荒蕪了,江水照出我的影子,滿頭的白發(fā)迎風(fēng)飄零。彼岸,是魔鬼設(shè)下的陷阱,一個誘人的笑靨。我丟失了容顏和歲月。
在向晚的殘照里,凌風(fēng)而立,一聲長長的嘆息,我蹉跎了的歲月,美好年華。
江水依舊,日復(fù)一日,彼岸美麗依舊,只是此岸不復(fù)當(dāng)年。曾經(jīng)的少年,已經(jīng)滿頭白發(fā)。
夕陽慢慢落下去,余暉從淡黃,變成了橘紅,最后變成了蒼白,我看見它在變化,它就要消失不見了。
態(tài)度決定高度作文
作文是通過語言和詞匯的展現(xiàn)讓內(nèi)心真實情感和深刻思考得到呈現(xiàn),寫作是讓我們釋放內(nèi)心壓力和情感的一種方式。你知道如何才能寫好一篇作文嗎?以下為我們?yōu)槟窒淼摹皯B(tài)度決定高度作文”,希望這些知識能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>
態(tài)度決定高度作文(篇1)
你的態(tài)度決定你的身高。
-泰戈爾
態(tài)度是明月映水,使人領(lǐng)略“水中抱月,花香滿衣”的優(yōu)雅。
態(tài)度是一輪日出圍繞著你,讓你看到希望的“當(dāng)春天回到雪地里,一切都會燦爛”時,你感到沮喪。
在人生的道路上,難免會有許多困難、挫折甚至失敗隱藏在你通往星光之鄉(xiāng)的曲折道路上。但你能否戰(zhàn)勝它取決于你的態(tài)度。所謂“你的態(tài)度決定你的身高”。面對困難和挫折,如果你勇敢地面對和挑戰(zhàn),星光之鄉(xiāng)會向你揮手致意。如果你因為恐懼或其他原因退縮或逃跑,你將永遠不會享受到明星家鄉(xiāng)的美麗。
當(dāng)我讀到阿卜杜拉的故事時,我被他不屈不撓的精神深深地打動了。報道說,沙特阿拉伯青年運動員阿卜杜拉不僅嚴重智障,而且輪椅殘疾。當(dāng)其他的游泳者游完后,只有阿卜杜拉在游泳池里慢慢地游。他拒絕了專業(yè)志愿者的幫助,決定全程游泳。他也沒有絕對的把握,他可以完成整個旅程,這是一個嚴峻的生活考驗阿卜杜拉。在面對與退縮之間,他毅然而果斷地選擇了面對,這需要多少勇氣!
名人不看他們在表面上有多光彩。事實上,他們付出了很大的努力,在困難面前從不退縮。作曲家冼星海從小家境貧寒,但他不放棄對音樂的熱愛,用筷子敲盤子練習(xí)。劇作家梅蘭芳從小眼神不協(xié)調(diào),但他沒有放棄。每天早上,他都看雁“調(diào)子眼”,最后成了著名的劇作家。
想想看,在我的成長過程中,也有類似的事情。七年級暑假,我和家人去山東泰山看日出。剛到景區(qū)門口時,我還很自信,但到了山上,我開始害怕起來。因為對我來說,我覺得泰山太高了。泰山巍峨聳立在云端。但在父親的監(jiān)督和鼓勵下,我不得不開始一步一步地爬。爬到山腰,我回頭看,它太高了!我害怕轉(zhuǎn)身。我的腿開始發(fā)抖,不敢再爬了。但仔細想想:做不到!我來泰山看日出。我怎么能半途而廢呢?再說了,我已經(jīng)爬到了山腰,再也回不去了。我要經(jīng)歷各種困難!我有勇氣再次登上山頂。我一步一步艱難地爬上去。經(jīng)過艱苦的工作,我終于登上了頂峰。我成功了!俯瞰群峰,千山萬壑蜿蜒,心情頓時輕松了許多。只要我們在困難面前咬緊牙關(guān),堅持到底,我們就能戰(zhàn)勝困難!
是的,成長的道路上有很多困難、挫折甚至失敗,但只要你有堅定的信念和頑強的毅力堅持下去,無論困難有多大,都是可以克服的。阿卜杜拉不是因為他不屈不撓的精神在天空中閃耀而能夠游完全程嗎?正如所謂“你的態(tài)度決定你的高度”一樣,我也要做一個頑強抗?fàn)幍男?zhàn)士,在波濤洶涌中揚起人生的風(fēng)帆,以不屈不撓的勇氣和執(zhí)著的態(tài)度,一次次地迎接挑戰(zhàn)。因為平靜的大海不能造就一個堅強的水手,穩(wěn)定的環(huán)境也不能造就一個偉大的時代人。只有風(fēng)雨才能看到彩虹。
世界上沒有辦法。如果有更多的人走路,就會有辦法。如果你想走你生命中的每一條路,你必須走一條路。你必須有一個積極的態(tài)度,而不是原地踏步。
態(tài)度決定高度作文(篇2)
改反常度,便能改變糊口。
有這樣一句名言道:立場決定步履,步履養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣成就未來。由此看來,立場是成功的首要前提。周春明也恰是憑著積極當(dāng)真的立場,闖出了自己的一片天。
積極的工作立場,決定著一個人成功的比率。人近中年,失業(yè)在家,迫于生計開起了出租車,想必不會是一件多么痛快的事。試想周春明沒有及時調(diào)整自己的立場,而是沉醉在事業(yè)的痛苦中,整日自怨自艾,不給乘客好臉色……那他時至本日恐怕也只能是無所作為的輕易之輩。幸運的是,周春明改變了工作立場,對自己的職業(yè)布滿熱情,“服務(wù)的差異化”讓乘客們記住了他,周春明也就此走上了成功的道路。
同樣地,積極的人生立場,則決定著生命的高度。在大學(xué)的教室里,往往會泛起后排爆滿,前排無人問津的現(xiàn)象,不置可否,用于坐前排的人,布滿自信并且對糊口滿懷熱情,而成功也最常降臨到他們的身上。英國的“女強人”撒切爾夫人,從小接受著“即使坐公交車,也要做第一排”的良好教育,這培養(yǎng)了瑪格麗特·撒切爾積極的決心和決心信念,不論在工作仍是糊口中,撒切爾都用實際步履實踐著自己年幼時的“永遠在第一排”的誓言,終極于1979年景為英國第一位女首相。
積極的糊口立場,是勇往直前的勇氣和勇攀高峰的精神。曹雪芹經(jīng)歷了曹家極盛到衰的過程,比擬年少時“錦衣紈绔”、“飫甘饜肥”的糊口,曹雪芹晚年“舉家食粥酒常賒”可謂十分凄涼困苦。若不是胸中積郁的不平之氣,若不是那種投入其中的對文學(xué)的熱愛,曹雪芹何以完成偉大的巨作?何以用單薄的筆桿寫盡世態(tài)炎涼?他因心懷對光明的向往,對自由的渴想而熱愛他的事業(yè)。他在艱難困苦的境遇中,嘔心瀝血,“披閱十載,增刪五次”,真是“字字看來皆是血,十年辛勞不平?!?,創(chuàng)作了不朽的紅樓夢。
蘇珊大媽恰是憑借對音樂執(zhí)著的立場,紅透英倫;無臂鋼琴師劉偉憑借對糊口積極的立場,用雙腳征服了維也納金色大廳;伽利略憑借對科學(xué)嚴謹當(dāng)真的立場,得到了“單擺等時”等定律……
你可以選擇一種得過且過的糊口,當(dāng)然你也可以選擇一種追求完美的糊口,無論何種立場,始終決定了你所追求并且達到的高度。
態(tài)度決定高度作文(篇3)
有人說:人生就像一杯茶,當(dāng)你哀傷的時候去品它是苦澀的,而當(dāng)你愉悅的時候品它卻是香甜的。同一個人生,用不同的心態(tài)對待它,結(jié)果自然大相徑庭。因此人生要有積極的態(tài)度。
積極的態(tài)度決定成功的高度。
有個教授做過一個實驗,xx前他要求他的學(xué)生進入一個寬敞的大禮堂,并自由找座位坐下,反復(fù)幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總該坐前排,有的則盲目隨意,四處都坐,還有一些人似乎特別鐘情后面的座位。教授的追蹤調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學(xué)生中,成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。因為有了一顆永遠在最前排的積極態(tài)度,決定他們成功的高度。
人生因積極向上而創(chuàng)造奇跡。
或許是命運的安排,貝多芬成了一個聾子,但他卻能扼住命運的喉嚨,創(chuàng)出絕世徍曲。不幸也同樣落在了霍金頭上,全身癱瘓到最后只剩兩個手指頭還能勉強活動,一個這樣的人,最后卻以驚人的毅力創(chuàng)出《時間簡史》而奠定了他在物理界的地位,試想當(dāng)初他們與常人一般,必定無所作為。要相信:上帝為你關(guān)上一扇門的同時,還會為你開啟一扇窗。因為他們的積極執(zhí)著,成就了他們?nèi)松母叨取?/p>
而對于我們高三的同學(xué)們,一年之后將面臨人生的第一次轉(zhuǎn)折——高考,盡管我們過去基礎(chǔ)知識學(xué)得比別人不夠扎實,我們沒有花太多功夫在學(xué)習(xí)上,但這統(tǒng)統(tǒng)的一切畢竟已經(jīng)過去,悟以往之不見,知來者之可追。丟掉那些思想包袱,以一顆積極的心態(tài)來面對學(xué)習(xí)吧!或許你會很吃力,甚至接近崩潰的邊緣,但只要你為想要的那個高度奮力拼搏,相信必定會有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的新局面。
你以什么樣的態(tài)度生活,便會收獲什么樣的人生,態(tài)度決定高度。
態(tài)度決定高度作文(篇4)
當(dāng)云雀問麻雀、公雞、鵪鶉為什么不飛得高一點時,它們個個都只向比自己差勁的人看齊。而雄鷹卻謙虛地說自己:“離藍天,我還差得遠呢!”我想也許這就是為什么麻雀、公雞、鵪鶉只能飛那么一點點高度而雄鷹卻能自由自在地展翅高飛的原因吧。所以,態(tài)度決定高度。
方仲永小時候所展現(xiàn)出來的天賦是很多人望塵莫及的,但是為什么最后卻落了個“泯然眾人矣”?細究其原因,不僅僅是因為他爸爸拉著他四處炫耀整天不學(xué)習(xí),更大程度上學(xué)習(xí)的主動性還是掌握在他手里。如果他肯好好地端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加上與生俱來的天賦,想必現(xiàn)在定大有所作為,流芳百世……
在學(xué)習(xí)態(tài)度上,有人像方仲永那般自持天賦、不肯在學(xué)習(xí)上多下一番苦功夫,終成泛泛之輩。但有的人的態(tài)度卻截然不同——近日,微博上曬出一份清華學(xué)神韓衍雋的考試成績單——全15科滿分。
正是因為韓衍雋端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,才讓他在學(xué)習(xí)方面有如此讓人羨慕的成績。學(xué)習(xí)態(tài)度端正會使一個人取得不凡成就,相反,惡劣的學(xué)習(xí)態(tài)度會使一個人掉進萬丈深淵。
當(dāng)年的汶川抗震小英雄雷楚年如今卻成詐騙犯……這樣的消息簡直令人痛心疾首!后來有記者去采訪得知——原來自從雷楚年被抗震小英雄如此大的光環(huán)戴在頭上,他就認為自己很厲害,走到哪都是英雄——經(jīng)常逃學(xué)、花錢大手大腳……
其實因為抗震有功,雷楚年破格被一所重點中學(xué)免試錄取。試想,假若他能好好把握如此難得的機會,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,好好學(xué)習(xí),而不是沉迷于頭上的光環(huán),也許他現(xiàn)在會成為很多人心目中的學(xué)霸、英雄,而不是成為一個階下囚了!
所以這一切的一切都在告訴我們,態(tài)度決定高度。不僅僅是在學(xué)習(xí)方面上要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作上更當(dāng)如此。千萬不要像——沈陽的一個小學(xué)教師用辱罵一年級小學(xué)生臭不要臉的話來上課,這種工作態(tài)度來對待。
雖然麻雀、公雞、鵪鶉因為自己本身的形態(tài)體能上的差別確實也無法擁有雄鷹一樣的高度。但是也不能自暴自棄、胸?zé)o大志,而應(yīng)該“見賢思齊”,這樣才能飛上人生另一高度——態(tài)度決定高度。
正處于求學(xué)階段的我們,更是應(yīng)該好好端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,去努力實現(xiàn)我們?nèi)松母叨取?/p>
態(tài)度決定高度作文(篇5)
有人說:態(tài)度決定你的成敗,態(tài)度決定你成功的高度;也有人說:態(tài)度決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運。態(tài)度是什么?態(tài)度是個人內(nèi)心的一種潛在意志,是個人的能力、意愿、想法、價值觀等在工作中所體現(xiàn)出來的外在表現(xiàn);態(tài)度就是你區(qū)別于其他人,使自己變得重要的一種能力。態(tài)度是衡量一個人能否獲得成功的重要標準,一個人的能力來自于三個方面,知識、技能和態(tài)度。
無論做什么事情,一個人的態(tài)度非常重要。激情投入地工作,與麻木呆滯地工作,完全不同。
愛默生說:“一個朝著自己目標永遠前進的人,整個世界都給他讓路?!狈粗〔皇且驗槲覀儾痪邆鋵嵙?,而是我們易被環(huán)境左右,慣于附和,缺乏主見,態(tài)度不正確,容易沮喪的緣故。工作態(tài)度決定工作成績,一個人的態(tài)度直接決定了他的行為,決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進取。我們不能保證你具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人們都有著一些相同的工作態(tài)度。在企業(yè)之中,我們每個人都持有自己的工作態(tài)度。有的人勤勉進取,工作忙碌、熱情,精神抖擻,積極樂觀,永爭第一,總是積極的'尋求解決問題的辦法,即使是在受到挫折的情況下也是如此;有的悠閑自在,得過且過,從來都是按時上下班,按部就班,職責(zé)之外的事情一概不理,分外的事情更不會主動去做,不求有功,但求無過;有的牢騷滿腹,永遠悲觀失望,總是在抱怨他人與環(huán)境,認為自己所有的不如意,都是由環(huán)境造成的,常常自我設(shè)限,使自己的無限潛能無法發(fā)揮,整天生活在負面情緒當(dāng)中,完全享受不到工作的樂趣。一位偉人曾說過:“你的心態(tài)就是你真正的主人”。你的態(tài)度如何,在一定程度上已決定你是失敗還是成功。要改變現(xiàn)狀、克服困難,首先要做的就是要端正態(tài)度,沒有正確的態(tài)度,這一切就無從談起。那么,我們應(yīng)該樹立什么樣的工作態(tài)度,才能享受到工作的樂趣,取得事業(yè)的成功呢?敬業(yè)、勤奮、忠誠、進取是我們應(yīng)有的工作態(tài)度!敬業(yè)就是敬重自己從事的事業(yè),專注致力于事業(yè),千方百計將事情辦好;敬業(yè)既包含了個人做事的執(zhí)著,又有著對本職工作的忠誠;敬業(yè)是將自己對崗位、對工作的熱愛化為奮發(fā)而持久的工作激情,為圓滿完成任務(wù)而調(diào)動自己的所有細胞,勤奮拼搏、堅韌不拔、不達目的決不罷休,這是一種精神。如果一個人以一種尊敬、虔誠的心態(tài)對待職業(yè),甚至對職業(yè)有一種敬畏的態(tài)度,那么它就是敬業(yè)的。尊敬并重視自己的職業(yè),即使付出再多也心甘情愿,并能夠坦然地面對各種困難,努力去克服它們,做到始終如一,善始善終。因此,敬業(yè)也是一種人生態(tài)度,是珍惜生命、珍視未來的表現(xiàn),是我們工作的強大動力。勤奮是成功的基礎(chǔ),勤奮要勇于吃苦,勇于奮斗,勇于進取。要成功就不怕苦、不怕累、不畏艱難、不計個人得失;勤奮就是對自己的工作負責(zé),做好工作中平平凡凡的每一件事,全心全意地、想方設(shè)法去完成每一項工作任務(wù)。
寫態(tài)度的作文
時間流逝,我們可以通過作文記錄時間,多寫作文可以提高我們的想象力,讓思維更加活躍,想要寫出高分作文,一定要注意平時的素材積累。寫好作文到底有多難?以下是小編為大家整理的“寫態(tài)度的作文 ”,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!
寫態(tài)度的作文 篇1
執(zhí)著,一個千百年來不滅的話題。對萬物的執(zhí)著,對生命的執(zhí)著
曾經(jīng)我們一定有過對一件事的執(zhí)著追求,不管大小如何。執(zhí)著的過程有時是痛苦的,有時是幸福快樂的,在痛苦幸福兼同之下,我們在成長。
掀開史冊,在歷史上留名的,有關(guān)執(zhí)著的故事,數(shù)不勝數(shù),有如像,孔子,岳飛等等;離我們更近的,有像孫中山,魯迅,毛澤東等一批為救國救民而奮斗的革命黨人,因為他們的執(zhí)著,救中國于水深火熱之中。自然,這個執(zhí)著過程是很艱辛的,只因我們沒有生活在那個年代,所以我們無法理解。
歷史永遠是對的,不管曾經(jīng)它是如何的錯如何的對,在以歷史的形態(tài)呈獻在后世之時,它永遠是對的,它讓我們要走對的路。正所謂前車覆,后車鑒。
對于我們自己,不管曾經(jīng)怎樣,未來怎樣,只要我們對事懷有一顆執(zhí)著的,保持本心的心,我們終將無悔,即便未來是平凡的。
即使現(xiàn)實不堪,我們依舊執(zhí)著,這是一種待事的真正態(tài)度;即使我們一直相信命運,而我們依舊執(zhí)著,這是一種對所謂命運,不甘的執(zhí)著。即便不能改變什么,但這至少是對自己的一種交代,至少我們曾經(jīng)執(zhí)著過。
改變你的,是一種叫執(zhí)著的態(tài)度;不是知識改變你的命運,而是你自己的心改變你的命運,知識只是充實你的靈魂,不讓你變的愚昧無知。
行一生,思一生。執(zhí)著不可缺少,要成功的必不可少。執(zhí)著,一個千百年來不滅的話題。對萬物的執(zhí)著,對生命的執(zhí)著
曾經(jīng)我們一定有過對一件事的執(zhí)著追求,不管大小如何。執(zhí)著的過程有時是痛苦的,有時是幸福快樂的,在痛苦幸福兼同之下,我們在成長。
掀開史冊,在歷史上留名的,有關(guān)執(zhí)著的故事,數(shù)不勝數(shù),有如像,孔子,岳飛等等;離我們更近的,有像孫中山,魯迅,毛澤東等一批為救國救民而奮斗的革命黨人,因為他們的執(zhí)著,救中國于水深火熱之中。自然,這個執(zhí)著過程是很艱辛的,只因我們沒有生活在那個年代,所以我們無法理解。
歷史永遠是對的,不管曾經(jīng)它是如何的錯如何的對,在以歷史的形態(tài)呈獻在后世之時,它永遠是對的,它讓我們要走對的路。正所謂前車覆,后車鑒。
對于我們自己,不管曾經(jīng)怎樣,未來怎樣,只要我們對事懷有一顆執(zhí)著的,保持本心的心,我們終將無悔,即便未來是平凡的。
即使現(xiàn)實不堪,我們依舊執(zhí)著,這是一種待事的真正態(tài)度;即使我們一直相信命運,而我們依舊執(zhí)著,這是一種對所謂命運,不甘的執(zhí)著。即便不能改變什么,但這至少是對自己的一種交代,至少我們曾經(jīng)執(zhí)著過。
改變你的,是一種叫執(zhí)著的態(tài)度;不是知識改變你的命運,而是你自己的心改變你的命運,知識只是充實你的靈魂,不讓你變的愚昧無知。
行一生,思一生。執(zhí)著不可缺少,要成功的必不可少。
寫態(tài)度的作文 篇2
關(guān)于態(tài)度的作文一:人生的態(tài)度悲觀者說:希望是地平線,即使看得到,也永遠走不到。
樂觀者說:希望是啟明星,即使摘不到也能讓人們看到曙光。
悲觀者說:如果給我一片荒山,我會修一座墳?zāi)埂?/p>
樂觀者說:如果給我一片荒山,我會種滿山綠樹。
悲觀者說:風(fēng)是浪的幫兇,會把你陷入無低的深淵。
樂觀者說:風(fēng)是帆的伙伴,會將你載到成功的彼岸。
對于一些事物的看法,悲觀者和樂觀者有著截然不同的兩種態(tài)度,一種是積極的,一種是消極的。面對人生,我們又該如何選擇呢?
面對人生的挫折坎坷,你選擇退縮,甘愿做一個懦夫,遭世人所鄙視?還是選擇勇敢地站起來,找出不足和缺陷,重張旗鼓,以一個嶄新的你屹立于世界東方?
面對他人對你的誤解,你是選擇耿耿于懷,處處給他人找碴,以解心頭之恨?還是選擇以一顆平靜'沉穩(wěn)'寬容的心去找他人解釋清楚,從而成為一對友誼更加深厚,彼此更加愛護的朋友?
面對世俗的眼光,你選擇逃避,永遠蜷縮在屬于自己的狹窄的小天地里?還是選擇以自己的努力,向世界顯示你的觀點,以你的成果,打破這世界所有陳腐的觀念?
如果讓我選擇,我會選擇每個問題的第二種答案。因為我想:一個人只要具有了這些精神,友誼之花會為他而開放,成功之花會為他而綻放。在這樣的一個世界里,他會活得很快樂。
關(guān)于態(tài)度的作文二:生活,需要一種正確的態(tài)度
梭羅曾說:大部分人生活在無聲的絕望中。是的,生活有時讓人絕望,但他依舊美好。
有些人雖然生活給她帶來了許多不幸,但她在絕望時所表現(xiàn)出來的勇氣和信念是極其震撼人心的。例如,天生盲聾啞的海倫凱勒,她雖然沒有健全的身體,也曾經(jīng)恐懼絕望過,但她依舊勇敢地接受命運帶給她的一切并且努力地去識字,閱讀,努力去感受生活中美好。她的《假如給我三天光明》讓我們認識到了人類的精神的美是多么可貴,人類的力量是可以有多么強大。羅斯福夫人曾說:在她的生活和生活的樂趣中,凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠不能遺忘的一課。是的,只要是看過這本書的人,都會被凱勒小姐的精神力量所深深折服。在我們今后的人生中,也需要這么一種精神力量支撐著我們前行。
生活,需要一種態(tài)度。你也許無法改變上天所給予你的一切,但你依舊可以用 一顆樂觀 的心去對待他。當(dāng)你遭遇到挫折和困難的時候,不要抱怨,不要憤怒,要記得微笑。有人曾說:你對生活微笑,生活同樣會回以你微笑。只有懂得生活的人才會對自己的生活負責(zé),明媚的生活著。而當(dāng)你覺得絕望不安時,閉上你的雙眼,打開你的心,感受你的生活,享受你的生活,你便會發(fā)現(xiàn)當(dāng)你知道如何去愛你的生活時,生活便會加以百倍的還給你。所以,從現(xiàn)在開始,打起十二分的精神,鼓起勇氣,不放棄,勇敢前行,走到最后你便會發(fā)現(xiàn),原來生活所賜予你的美好快樂要比不幸多得多。生活,比你想象中更愛你。
關(guān)于態(tài)度的作文三:幸福原來就是一種樂觀的態(tài)度
曾經(jīng)讀過這樣一則故事:在一個小山村里,有一對殘疾夫婦,女人雙腿癱瘓,男人雙目失明。春夏秋冬:播種、管理、收獲一年四季,女人用眼睛觀察世界,男人用雙腿丈量生活。時光如水,卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當(dāng)有人問他們?yōu)槭裁葱腋r,他們異口同聲地反問:我們?yōu)槭裁床恍腋D??男人說:我雖然雙目失明,但她的眼睛看得見?。∨苏f:我雖然雙腿癱瘓,但他的雙腿能走路啊!
這就是幸福,一種樂觀豁達的胸懷,一種左右逢源的人生佳境!
擁有了這種胸懷,心靈猶如有了源頭活水,時時滋潤靈動的眼睛,去發(fā)現(xiàn)幸福,發(fā)現(xiàn)美,欣賞美:姹紫嫣紅、草長鶯飛是美;大漠孤煙、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?為什么不用心去品味留得殘荷聽雨聲,菊殘猶有傲霜枝的優(yōu)美意境呢?在城市,有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)村,有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂觀,這就是幸福。
擁有了這種胸懷,心靈則空明澄澈,超然于名利紛爭之外,感到寧靜與滿足。身居高位,鐘鳴鼎食掌印管符,可謂榮華富貴。人在陋室,可以調(diào)素琴,閱金經(jīng),逗蟲魚養(yǎng)花鳥,自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作,能感受到生活的平和安逸。芙蓉如面柳如眉,是先天的驕傲;腹有詩書氣自華的浸潤,更能使你出類拔萃卓而不群;即便是遇到挫折行到水窮處,也要坦然地迎難而上,瀟灑地坐看云起云涌。這就是樂觀,這就是幸福。
擁有樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂觀抵達的目的地,要想自己幸福,就要首先具備樂觀的精神。
生活是多姿多彩的,關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它:擁有一個正確的視角,你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此的美好。讓我們像那對夫婦一樣,擁有這種生活態(tài)度,去發(fā)覺美,發(fā)覺幸福吧。
關(guān)于態(tài)度的作文四:人生的態(tài)度
沒有世界,什么都不必說。但有了世界,卻什么都很難說??題記
世上,有著數(shù)不清的人。一生中,有人成功,有人失敗,有人歡,有人悲。有人得,有人失。為什么,一樣的開始,結(jié)局卻不同,一生的際遇更是懸殊。
其實,這都取決于你對人生的態(tài)度。是積極勇敢地去面對,還是頹廢失落,自怨自艾地破罐子摔碎。
真的,在人的一生中,不可能一輩子都一帆風(fēng)順,一生風(fēng)平浪靜。無論誰,都要有承受挫折的能力。在困難面前,要無畏地去努力,百折不撓,不要去逃避,逃避只會使你越來越弱,直至不堪一擊。這也是為什么有些人經(jīng)受不了一點挫折,一失敗便萬念俱灰,不想重來一次,也不敢再去奮斗,只因害怕再一次失敗。
大千世界,人生百態(tài)。如何面對人生,是快樂,是悲傷?不能讓你的人生去決定,也不是任由命運擺布著你,應(yīng)該自己把握!
有人會在失敗時念叨著:命運,命運!既然早已注定,有何必去強求,隨遇而安吧。但是否但災(zāi)難降臨時,也要死死坐著,說著:一切皆是命不,決不是,這只是弱者的表現(xiàn),我們,要把握著自己的態(tài)度,努力去進取!
其實,是人生改變你,還是你改變?nèi)松?,都有你自己決定。即使人生路上充滿顛簸,憂傷與悲痛始終緊隨著你。但只要你始終讓笑容陪伴著你,無論多么困難,多么傷心的事也闖得過去,這就是人生的態(tài)度!本來,人的一生很美,也很甜。但往往,消極頹廢的人生態(tài)度卻會使你的本應(yīng)精彩的一生過早落幕,或是讓人生中充滿苦澀,使本應(yīng)五彩繽紛的人生黯淡無光。
積極的人生不一定會使你成功,但消極的人生態(tài)度卻一定會使不思進取,從而放棄一生!
每個人都有選擇人生之路的權(quán)利,開心也罷,悲傷也罷,帶者認真對待人生的態(tài)度上路,慢慢開拓出自己的一片天吧!
關(guān)于態(tài)度的作文五:欣賞的態(tài)度
態(tài)度決定一切。以欣賞的態(tài)度去看一件事,你會看到許多美麗的東西。
有人說,生活很美;有人說,生活很糟糕;也有人說,生活很平淡。對于生活,每個人都有自己的看法,是因為每個人都有自己的生活態(tài)度。
生活的確需要一種態(tài)度,那就是一種欣賞的態(tài)度。
欣賞的態(tài)度,就是能在平淡中體會快樂,能在逆境中永不退縮,能在困難里充滿希望,能在失敗中汲取教訓(xùn),能在平凡中創(chuàng)造非凡。
唐朝偉大的浪漫主義詩人李白,一生淡泊名利,以一種欣賞的態(tài)度看待這個世界。在他的眼里,天是藍的,云是白的,水是綠的,花是鮮的,草是翠綠的,樹林是茂密的,酒是最純潔的,詩是最純潔的,朋友是最真貴的他熱愛生活里的所有,生活則回報給他無數(shù)精妙絕倫的詩作,千古流傳。
張海迪,一個不懼怕命運的堅強女孩,正是以一種欣賞的態(tài)度來對待生活給她的一切苦難。她始終都沒有放棄對生活的期望,她相信命運是公平的,生活里的美是無處不在的。她把困難當(dāng)做朋友,把痛楚當(dāng)作快樂,在失望中尋找希望,在失敗中尋找堅強,最終創(chuàng)造了不凡的成就,以自己的奮斗精神鼓舞著千千萬萬是在生活中的困境中掙扎的人們
生活,簡單卻又復(fù)雜,美好卻又平淡,關(guān)鍵在于你以一種什么態(tài)度去看待它。我們需要的就是一種欣賞的態(tài)度,那么你就會發(fā)現(xiàn),生活中美是無處不在的
做生活的主人,你就必須以一種欣賞的態(tài)度去對待生活里的每一個人,每一件事,每一分鐘,能看到一個人的優(yōu)點,能看到一件事的有利能懂得每一分鐘的意義。
做自己的主人,你就必須以一種欣賞的態(tài)度去對待人生的成敗得失,能保持一顆簡單的心,閑看庭前花開花落,漫隨天邊云卷云舒,能在成功中汲取經(jīng)驗,能在失敗中總結(jié)教訓(xùn)。
擁有一種欣賞的態(tài)度,一顆簡單的心,一份從容的氣魄,一種寧靜的美,那么生活里,美是無處不在的。
朋友,你是否也有一種欣賞的態(tài)度?
寫態(tài)度的作文 篇3
或許,你一直覺得自己很委屈,她們還在原來的地方,還有大家的愛情故事,很多人都不知道,你究竟在做什么,才能跟我們說得清楚,他們的故事,依舊和我們一樣的。
曾經(jīng)說過的那些話,也許都變成一個故事流傳下來,也許沒有人聽過,但是他們卻通過了另一個渠道變成了另外一種傳奇。
我曾經(jīng)在一本書中看到了這樣一個故事,他們一起穿喂,你氣給自己戴爾行為找到一個合理的借口。
當(dāng)時我也真的是很服氣,不明白為什么可以把這樣的價值觀扭曲成這種程度。
但是每個人都要自己的生活經(jīng)歷和各種各樣的程度竟然不知道我們就沒有辦法去理意見了。
然后我們每個人都有著很多的資本去過自己想要的生活,也許在這個過程中會遭受各種各樣的冷言冷語和嘲笑,但是你必須堅持過去,才能夠達到自己想的彼岸。
這好像都是我說這一番話的目的也是想告訴你們這樣一些道理。但是就好像我們在逛街的時候會看到很多不一樣的風(fēng)景和現(xiàn)在也是有著一樣的概念的。
但是你從來都不愿意去承認你在那些美麗的風(fēng)景當(dāng)中也會有自己所需要的態(tài)度。
寫態(tài)度的作文 篇4
紅的花,綠的葉兒!生態(tài)園大門兩旁,立著白色的石雕大象,脖子上還系著大紅花呢。你聽到這個名字一定會:“這沒什么好說的。我固然很棒,但我但愿我能更棒,更強!你全然不顧我們的疲憊、痛苦。那是一個禮拜五,像往常一樣—下了寫字課,我們要做大翦滅,還要順便下去洗羊毫。
人生的風(fēng)平浪靜,預(yù)示著熱潮迭起,熱潮迭起也意味著低谷來襲。而面對著不同的風(fēng)景,也需要有堅定的信念和平穩(wěn)的心態(tài)。
人生,比作海浪確實不為過的。常有熱潮迭起,卻也要居高位而不焦躁。人生的巔峰無非是一國之君,就猶如大腦一般。李世民就是一位機器有作為的君主之一。李世民在位期間,經(jīng)常廣于納諫。也曾不計前嫌,重新啟用王珪,并封其為大夫。使大唐迎來空前盛世。
而作為國家的頭腦也有昏庸無道的失敗君王。商紂王就是其中的一位。雖是生來天資聰穎,才力過人,有倒曳九牛之威,具撫梁易柱之力。可是他貪戀女色,寵愛妖狐妲己;后逼死丞比擬干。使人心渙披發(fā),人神共憤,才引得周武王伐紂。
海浪的風(fēng)景也不僅僅是熱潮涌起。低潮時期也經(jīng)常來襲。可最可貴的事,就是堅定信念,不氣不餒。我國作家、披發(fā)文家史鐵生在青年時期就已經(jīng)癱瘓雙腿。可他卻在母親的鼓勵之下堅定信念,不氣不餒。后來又患腎病,可他卻自言玩笑地說“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作。”。面對這樣的人生低谷風(fēng)景,卻有著如斯樂觀的心態(tài),也依賴著堅定的信念成為了一代文學(xué)巨匠。
而大海渡過最長的時期,仍是風(fēng)平浪靜。比起對人生不得志的訴苦,我仍是更加贊許李白的寬大曠達。曾有“皇帝呼來不上船,自稱臣是酒中仙”的氣勢。而在低谷時期,卻也是要平穩(wěn)好心態(tài)。
在人生的巔峰,要伴跟著“勝不驕”的立場;人生的風(fēng)平浪靜,也要放平心態(tài);而在人生的低谷,確要一直堅信:總有花開的時候!
面對人生不同的風(fēng)景,是要有準確的立場來對待!
寫態(tài)度的作文 篇5
生活的態(tài)度作文精選
生活的態(tài)度
記得曾經(jīng)看到過這樣一個實驗:操作實驗的人事先告訴這個將要用QQ進行網(wǎng)絡(luò)聊天的人,他將要聊天的兩個對象一個性格怪僻、脾氣暴燥、驕縱蠻橫,另一個溫文而雅、溫柔賢惠、為人善良。實驗開始了,這個人和第一個人沒聊多久就聊不下去了,聊的很不愉快。但這個人和第二個人聊天,一聊就沒個完,看來他們聊得很愉快。其實,這個人實際上是在和同一個人聊天。為什么反差會那么大呢?
原來,當(dāng)這個人得知第一個人的情況時,就已經(jīng)對他留下了不好的印象,他從心里不喜歡和這樣的人交談,所以才造成了不愉快的結(jié)局。第二個人給他的印象一開始就很好,所以他很愿意跟這樣的人聊天,于是就越聊越開心。看來心態(tài)是很重要的,態(tài)度可以讓一個事物變好,也可以讓一個事物變壞。
陰云密布的天氣會影響你的心情嗎?你的心情又會影響到你的工作?
我時常會這樣。一個壞天氣會令我的心情變得糟糕,于是我畫出來的畫也不令人滿意,而且越畫越難看,越看就越不想畫下去。這一天也就沒什么收獲。不僅是我,我身邊的好多同學(xué)都有這樣的感覺。而且我發(fā)現(xiàn)天氣不好的時候,全班同學(xué)畫的都不是很好。天氣晴朗的時候,心情也會很好,而且越畫越想畫。
由此可見,一個人的心態(tài)是多么的重要。
你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以決定生命的`寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容。當(dāng)一件事令你不滿意時,你可以改變你的心態(tài),將批評的眼光變?yōu)樾蕾p的眼光。凡事都有它的兩面性,多往好的方面看,你的心就會豁然開朗。如果你能做到“不以物喜,不以己悲”。那就再好不過了。
生活的態(tài)度
梭羅曾說:“大部分人生活在無聲的絕望中。”是的,生活有時讓人絕望,但他依舊美好。
有些人雖然生活給她帶來了許多不幸,但她在絕望時所表現(xiàn)出來的勇氣和信念是極其震撼人心的。例如,天生盲聾啞的海倫凱勒,她雖然沒有健全的身體,也曾經(jīng)恐懼絕望過,但她依舊勇敢地接受命運帶給她的一切并且努力地去識字,閱讀,努力去感受生活中美好。她的《假如給我三天光明》讓我們認識到了人類的精神的美是多么可貴,人類的力量是可以有多么強大。羅斯福夫人曾說:“在她的生活和生活的樂趣中,凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠不能遺忘的一課。”是的,只要是看過這本書的人,都會被凱勒小姐的精神力量所深深折服。在我們今后的人生中,也需要這么一種精神力量支撐著我們前行。
生活,需要一種態(tài)度。你也許無法改變上天所給予你的一切,但你依舊可以用 一顆樂觀 的心去對待他。當(dāng)你遭遇到挫折和困難的時候,不要抱怨,不要憤怒,要記得微笑。有人曾說:“你對生活微笑,生活同樣會回以你微笑?!敝挥卸蒙畹娜瞬艜ψ约旱纳钬撠?zé),明媚的生活著。而當(dāng)你覺得絕望不安時,閉上你的雙眼,打開你的心,感受你的生活,享受你的生活,你便會發(fā)現(xiàn)當(dāng)你知道如何去愛你的生活時,生活便會加以百倍的還給你。所以,從現(xiàn)在開始,打起十二分的精神,鼓起勇氣,不放棄,勇敢前行,走到最后你便會發(fā)現(xiàn),原來生活所賜予你的美好快樂要比不幸多得多。生活,比你想象中更愛你。
樂觀的生活態(tài)度
盧梭曾說:“感謝生活給我的一切不幸?!睋碛幸活w積極樂觀的生活態(tài)度,你的人生就是甜的。
莫言,在看到他輝煌的一刻,有沒有想過他自己也曾被批為得獎賠率最高者,雖然在無盡的否認下,他也沒有放棄自己,“閉關(guān)淡然寫作”,現(xiàn)在我們才得以通曉他,我想如果用橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意,沒有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我們可以用一顆完美無瑕的心態(tài)也就是樂觀的生活態(tài)度完成它,當(dāng)拿到甜的會慶幸它是甜的。
相比之下,劉偉,獨臂鋼琴師,在他的彈奏下,我又體驗到另一番的“甜”,或許是上帝對他的偏愛,讓這個個飽滿的蘋果被上帝多咬了一口,他深知這一點,也感恩生活。困難只是暫時的,知道那么一天,在金色大教堂下的歷史性一刻,他淡淡的微笑征服了一切。在他超凡的技藝下,樂觀便是他成功的催化劑。
樂觀是一件感恩萬物的生活態(tài)度,我們雙眼是平行的,你在看見缺點下憑什么忽略優(yōu)點。對待生活,你又憑什么只帶著悲觀?讓我們來樂觀對待生活吧!
或許我們不是舉足輕重的大人物,不會如咖啡那般濃的,從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用,但我們可以是一杯簡單的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透明,那種感覺的愉悅,也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧,它不僅是樂觀的代詞,更是無盡的快樂。
或許我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧靜,但是試想在沙漠里,兩個求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說:“只有半杯水了,死定了。”其二說:“真幸運,居然還有半杯水?!蔽覀儜?yīng)該明白,適應(yīng)環(huán)境,不抱怨,從自身著手來改變,若本著一顆積極的心,那你的世界會不美?
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度——樂觀。
寫態(tài)度的作文 篇6
“人生的立場在于真實的自己”這是一個蘊含著深刻道理的一句話,俗話說:人不可貌相。表面上這兩句話沒什么相同之處,也沒有特別之處。而這兩句話中卻有著緊密親密的聯(lián)系。
每個人的人生立場似乎黃山的奇石姿態(tài)萬千,像天上的云彩變化多端、高深莫測。而一個人的收留貌并不代表了他的人生立場:有些人表面上和善,實在內(nèi)心卻非常的邪惡。而有些人表面上對人惡狠狠的,而內(nèi)心卻非常善良。所以一個人不要看他外貌,要看他的內(nèi)心。
一個人的內(nèi)心世界是看不透的,除非你有像孫悟空那樣的火眼金睛,但那是不可能的,只有做一個真實的自我,才能讓別人更深入的了解你,和你做朋友;相反,太過于表現(xiàn)你假的一面,只會讓別人更討厭你,架空你。無論在什么樣的場合,都要表現(xiàn)出真實的自己。
這讓我想到了一個古代故事:從前有一戶人家,他的家里有一位姑娘,姑娘到了該出嫁的春秋了。于是她就去相親,但每次由于她的性格大大咧咧、做事粗魯、像個男孩子,每次相親她都失敗,為此他的家人很為姑娘找不到人家著急。恰巧,有一戶家的公子聽聞姑娘后,硬是不聽母親勸,上門去相親,姑娘的父母知道了,甚是興奮,但又擔(dān)心姑娘和那位前來相親的公子不成婚事,連忙梳妝姑娘,把姑娘梳妝的閉月羞花、文文悄悄的,并教她怎樣做才能舉止文雅,不大大咧咧。第二天早晨,公子前來提親,一看到姑娘文文悄悄,做事風(fēng)格和以往也不同。公子看了很是生氣,丟下一句話:“只有做真實的自己才是最完美的!”說完,回身就走了。
是呀!“只有做真實的自己才是最完美的”我們也要做真實的自己,自己的內(nèi)心邪惡,不要裝作很無辜的樣子,把自己邪惡的一面展現(xiàn)出來;自己的內(nèi)心很善良,不要掩藏善良,把善良充分展現(xiàn)出來;而那些邪惡的人看見了你的善良,就會變得和你一樣善良!而那些善良的人看到邪惡的人,相反不會學(xué)壞,那些善良的人會把自己善良的一面教給那些邪惡的人,讓他們學(xué)會善良,那世界就會變得夸姣!
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠!”我至今還在念著這四句教做人、啟發(fā)人的道理。但愿你們從中悟出道理來,看到自己的內(nèi)心世界永遠是光明的!每個人心中都有一個布滿正義善良的大門,等著你自己來打開!
寫態(tài)度的作文 篇7
素年未逝,余音未散,是誰點亮了我的青春,暈開了我的風(fēng)采,吟唱了我心中最美的歌?你如同天使一般溫暖著我的心房,那片星空值得我用一生去仰望,我的生命因你而美麗,你是我心中最美的太陽。
我是一名追星族,請不要投來異樣的目光,并非每一個追星之人都是盲目且不理智的。我喜歡你——張杰!不是因為你有帥氣的外表和驚艷的舞臺表現(xiàn),而是因為你對理想的執(zhí)著和默默付出,以及面對多舛命運的一種樂觀、積極向上的人生態(tài)度。
你的背影是我迷戀的風(fēng)景,你的眼睛是我向往的地方,臺上臺下的距離,是你給予我最好的回憶。光陰荏苒,你卻依舊永駐我心間,我的生命因你而美麗。走過風(fēng)雨中的十年,雖然你的世界我無法觸及,但關(guān)于你的一切,早已漫進了我的腦,刻在了我的心間:出生于單親的貧苦家庭,僅靠母親擺地攤來維持生計。沒有父愛的天空本該灰暗陰沉,而你卻令它大放光彩。
有雜志報道說,你大學(xué)期間還穿過表哥的舊衣服、舊鞋子。出生于90年,00年的我們衣食無憂,但我們?nèi)鄙俚模窍衲阋粯訄?zhí)著追求夢想的信念和精神?。?/p>
出道以來,你的音樂之路充滿著千奇百怪的猜忌和詆毀,但你從不言棄,一直默默付出,大學(xué)時期,你一直在酒吧駐唱,不是為了賺錢,更重要的是為了鍛煉自己,后來你說,那時的你,痛苦并快樂著,雖然上天一直沒能給你一個自由歌唱的舞臺,但你仍愿意放聲高歌,戰(zhàn)出逆態(tài)度,“認可自我,不斷突破和挑戰(zhàn)自我,堅守夢想,做自己的主宰”。
后來,你和湖南電視臺知名主持人謝娜相戀,隨著知名度的提高,此時的你面臨著更多的流言蜚語:靠著謝娜上位,沒有時尚概念,衣著像“閏土”……但你并沒有選擇爭辯,而是更努力地去歌唱,讓更多的人看到你最真實、善良的一面。
幸好上帝總是垂青那些努力、為夢想堅持不懈的人,你用你奮斗的10年,換來了鮮花、掌聲、榮譽和眾多粉絲的真心。
你的種種事跡,既讓我心疼,又給我無限的力量。每當(dāng)我遇到困難,總會不由自主的想起你:90度恭敬地對觀眾鞠躬;手上鮮血直流卻堅持排練;練舞時汗如雨下最后都吐了;為了不讓粉絲傷心,累到趴在簽售會的桌子上睡著……面對世人的冷嘲熱諷,你安然自若,因為你心中有夢。
“往后是陰霾,往前是山隘,想逃也逃不開,命運再主宰,執(zhí)著的心也不會更改”……你用一句句樸實而飽含真情的歌詞為我們詮釋了你的人生態(tài)度。
我的生命因你而美麗,在我處于人生黑夜時,你是夜空中最亮的星,指引我前行。
寫態(tài)度的作文 篇8
多么悅耳的“音樂”——震耳欲聾的吵雜聲不中斷地傳進我的耳朵。這就是我們班的紀律。直到現(xiàn)在,除了有老師值班或隔壁初三級的老師來管管的時候,基本上是沒有安靜下來的時候了。
就是這些吵雜聲把我吵得難以學(xué)習(xí),連一點點東西都記不住,而他們所“唱”的八卦事我卻記得七七八八了。由于他們常常說:“就連班主任和班長都拿他們沒辦法,老師說的話他們當(dāng)“耳邊風(fēng)”。最多是老師回身的兩三分鐘,那“音樂”又響起了。這真讓我無法學(xué)習(xí)。但我在嘆既的時候想起了一句鼓勵我的話:“我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自已。這句話說得好,我不可以改變“音樂”,但我可以改變對待“音樂”的立場。沒錯,我只要當(dāng)真的,聚精會神的,那不就是可以做一個兩耳不聞“窗外事”的學(xué)生嗎?剛剛開始實現(xiàn)這個“計劃”時,我仍是常常有些心不在焉,老是不顧學(xué)習(xí)而想聽聽那些精曉時勢的人“說政”!之后,我就用時常告誡的方式告誡自已來學(xué)校不是來玩耍,而是來學(xué)知識的!果然,效果很好。我做到了他們“唱歌”時當(dāng)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣了。我還清晰記得:昨天有位同學(xué)叫我一聲,我不理他,他接著說:“你掉錢了!”我仍是不理他。不說是他耍我,就算是真的掉了錢也都算了。
現(xiàn)在回想起來我很慶幸,我慶幸自已當(dāng)初沒有和他們“放聲高歌”!我慶幸自已知道有一句話叫:“我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自已,必反常度!
寫態(tài)度的作文 篇9
在月明星稀,皓月當(dāng)空,萬籟俱寂的夜晚,我獨自面對。眼前一片空虛,心中的種種幻想,都對未來充滿希望。每一天新的開始,便是一個新的起點,面對高考這個人生轉(zhuǎn)折點,稍有不慎就可能有閃失。所以我要獨自去面對,一定要全力以赴的去沖刺,以優(yōu)秀的成績給自己的高中生活畫一個完整的句號。在求學(xué)的道路上,有可能喜悅,有可能悲哀。但是我仍然獨自去面對。
從今天起,我會拼命的學(xué)習(xí),奮斗,無論多苦多累,我勢必不會放棄。為了以后的理想,為了未來的美好生活,我要不惜一切,攀登那座高峰,把有限的視力融入那無盡的蒼茫。高三的生活,必然困乏,但卻充實。我們雖然辛苦,因此也變得美麗。我們的勤奮,刻苦,拼搏,進取,將會成為人生中永久的記憶,也會在人世間留下印記。擁抱明天,讓我們學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存,也需要付出百倍的努力,學(xué)會考試!我想,對我們來說考試就意味著競爭;考試就意味著較量;考試就意味著選拔;考試就意味著優(yōu)勝劣汰。
考試需要有健康的體魄和挺拔的心理,考試更需要有堅韌的毅力和頑強的斗志。我們想要成功,就要戰(zhàn)勝這一切。軍號已經(jīng)吹響,剛槍正需擦亮,高考正向我們走來,東方已露出曙光。時間不允許我們再猶豫,空間不允許我們再逃避。我們所有人都站在同一條起跑線上。既然,天才不常有,蠢材也罕見。既然,智慧就在腦袋里。那么,面對高考,我們只有充滿自信和樂觀,決不能留下遺憾和嘆息。
我想說,不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的群星和月亮,還有青春在流逝,青春,這是上帝賦予的無限高貴的禮品,青春充滿力量,信心和希冀。請把煩惱和無奈拋給昨天,而面對挑戰(zhàn),無論是輸是贏,我們都必須全身心的投入,向著既定的目標沖刺!我李開泰在這里對天發(fā)誓,我會竭盡自己的全力,拼著生命去迎接高考,天人共鑒。請道同的朋友,在這里寫上自己的姓名,并且留下一句自己要奮斗的諾言。
面對這個人生的轉(zhuǎn)折點,我要獨自深思。慎重選擇,珍貴的時間顯得更緊張了。這讓我更加堅強,我獨自一個面對著那窗臺上懼怕風(fēng)雨的花兒。聯(lián)想到了自己,只能隔著玻璃,感嘆世俗的悲哀,得到風(fēng)雨的見證,有了自己的格言,才不會被世俗埋沒。寧靜而致遠,淡泊以明志,清雅,孤寂都會在我獨自面對學(xué)習(xí)中發(fā)出淡的幽香。
如果可以,我愿意你看見并相信現(xiàn)在我所相信的這個生命的軌跡,它不是一條遙遠的沒有盡頭的無期旅程,而是很多盤旋向上的圓。你從這點上走出去,很久以后,會發(fā)現(xiàn),又回到了最初出發(fā)的那一點,然而這一點已經(jīng)不是那一點了。在這個流程中你經(jīng)歷了很多,亦得到了很多。
就像春天里頭奮力綻放的一朵花,一夜的霜露之后,看起來和昨日沒有區(qū)別,然而花它自己知道,今日的這一朵已不與昨日相同,現(xiàn)在的它,又綻放了些許,明艷了幾分。
很多年以后,如果你回頭看一看走過的路,會發(fā)現(xiàn),那個無數(shù)次被你輪回經(jīng)過的平面上的一點,已經(jīng)在無數(shù)次盤旋向上中,達到了也許你最初從來也想不到的高度。
貝殼JOJO,你要明白。那一點。不曾改變。那高度。正逐漸增長。那高考。只是這盤旋向上的流程中的某一高度。只是這軌跡流程中需跨越的眾多高度中的一個。僅此而已。高考,并不可怕。再堅持,就能開花結(jié)果。
蝸牛的夢想——到達金字塔頂。
都說能到達金字塔頂?shù)膭游镏挥袃煞N---鷹和蝸牛,我們自視并無雄鷹的展翅便可高飛的灑脫,于是,我們便選擇了做一只蝸牛。隨著努力的奔跑,身后的印跡越來越長,身上的殼也慢慢變大,殼里的東西也漸漸變多,但不變的或許只有前行的速度,緩慢但很堅定。我想我們天生就適合這樣一種普通卻不平凡的角色,選擇了遠方,絕不輕易(言)放棄。
有時蝸牛上爬時或許不小心向下滑了很遠,但它很快又抓牢了命運的金字塔,繼續(xù)它上爬的高度。
如果相信自己,就堅持到底,就努力去追去拼去搏。蝸牛也有爬到金字塔頂?shù)臅r候。
很多人都知道備戰(zhàn)高考就是在黑夜中前行,周遭被黑暗埋沒,與同伴匍匐前進,三年的時光,或者更長時間??墒呛芏嗳藚s忘記了:白天黑夜是互相交替的,黑夜過后就是黎明。其實,此時,前面不遠處就是黑暗與黎明的交界處??墒怯械娜诉@時放棄倒下了,有人在做最后的沖刺沖出黑暗;可是有人笑了,有人哭了;可是……
高考,黎明前的黑暗。你要懂得。
貝殼JOJO,隨想小朋友站在中國的最南,想伏在你耳邊輕輕地告訴你我一直堅信著的囈語:
平靜地面對一切。
親愛的,為了你,我失去了很多很多。你知道不知道我多么的恨你!
為了你,我放棄了我愛的音樂。為了你,我放棄了我愛的畫筆。為了你,我放棄了我的睡眠。為了你,我放棄了我那么那么多的感情。為了你,我不能去看春春的演唱會。為了你,我不能去那些美麗的城市游玩。為了你,我和我的朋友們分隔兩地。為了你,我變得沉默不語。為了你,我學(xué)會一個人偷偷流淚,我學(xué)會困難自己扛。為了你,我徹底的放棄了……
為了你,為了你,一切都是為了你你知道嗎?你讓我失去那么多,那些我愛的,那么多那么多,你要怎么補償我?你拿什么補償我?哼哼……那些過去的時光,你,賠得起嗎?我那么恨你!你怎么不去死!我不想跟你糾結(jié)到一塊兒,可是可是,我很愛我的爸爸媽媽,他們不讓我跟你分開。他們說啊,你以后會給我幸福的。所以我聽了他們。但是你要明白,不是我想跟你糾結(jié)在一起的!我討厭你!非常討厭!!可是,你真的能給我幸福嗎?他們都說,你會的,一定會的。
于是啊于是,我告訴自己啊不要恨你。你是愛我的啊,曾經(jīng)你的家人“小升初”“初升高”都對我那么好,我相信你也一樣會對我好的對不對?甚至比他們還要好?
親愛的,明年六月就是我們相見的日子了。你知道么?為了見你,我每天都拼命的學(xué)習(xí)啊學(xué)習(xí),只是為了能回答出你的問題,在你面前不那么迥魄。我放棄了自由啊,我最最寶貝的自由。只是為了你,可是可是……在那個獨木橋上你能認出我么?我可能沒有原來美麗了,我可能變了模樣??墒悄阋欢ㄒJ出我來呀!!親愛的,我和你之間的情感真的好糾結(jié)。我不愛你,可是我還是無條件的為你付出,幾乎是我的所有。
我……我怨你,恨你,可是還是舍不得和你分開。你罵我傻吧,我像那古時候的癡男怨女,傻啊傻傻…或許你說我早該離開你,這樣我或許就會快樂一點,沒有那么多的怨恨了。但是你又那么了解我啊,你知道我沒勇氣離開你。畢竟我,為你付出了那么多……我值不值得呢?我是真傻還是假傻呢?你,明年六月要告訴我答案。我等待著,期待著。我希望你不讓我失望。我希望我會說,放棄那些,為了你,值得。我不希望我會一直恨你。
親愛的,我最最親愛的你…我的傷痕……
寫態(tài)度的作文 篇10
立場長短常重要的。一個人并不能擁有一個好的命運,但可以擁有一個好的立場,由于,一個好的立場決定一切。
有什么樣的立場,就有什么樣的人生,立場決定一切,立場決定命運。這句話正如作家閆燕說的那樣:“積極健康的立場可以成就人生,而消極不良的立場則會將其毀滅。做人,要有陽光一樣明朗的立場,才能幸福的一生?!笔堑?,立場變了,世界也就變了。一個人假如沒有了立場,就像沒有了靈魂,終究會毀了自己。
人生的道路上難免有一些崎嶇,磨難,重要的是看你使用的是什么樣的立場去避免它們,去解決它們。不要由于面前一時的難題而氣餒,而拋卻。也許只要換一種方式去思索,去動腦,成功的大門就會向我們敞開著。
也許,立場的轉(zhuǎn)變,才是真正的轉(zhuǎn)變。一樣的人生,異樣的立場,成功的與否是由立場決定的。想要成功,先要調(diào)整好立場,不要悲觀,也不要自卑。要用陽光的`立場去對待人生,人生將會是輝煌的,是燦爛的。
準確把握立場,人生才有價值,生命才有活力!
消防作文實用11篇
編輯經(jīng)過細心挑選這篇文章的題目為“消防作文”。寫作可以體現(xiàn)個人的思辨能力,作文是我們自己表達自己傳遞思想的方式。有時,一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時很多靈感。歡迎大家借鑒一起進步!
消防作文【篇1】
我們的城市叫夢之島,是一個經(jīng)常發(fā)生各種事故的地方,連續(xù)不斷的火災(zāi)成了城市的家常便飯,每個消防員都在從不停息地工作。我突然想起一個問題:如果現(xiàn)在是原始時期,那會有火災(zāi)嗎?
我是一個發(fā)明家,喜歡研究各種神奇的藥水和人們需要的東西。我住在夢幻大廈的92樓,在不遠處的一片沙漠和大海上還各建了一座房子。我喜歡在沙漠上探索,喜歡在大海上思考,我也喜歡考古,在做發(fā)明家之外偶爾當(dāng)當(dāng)考古學(xué)家。我的夢想,就是穿越到古代,探索古代的奧秘。
一天,我在沙漠里散心,地下突然冒出個大沙坑。我大吃一驚,掉了下去。開始還覺得沒事,結(jié)果越落越窄,我只能勉強擠下去,一下子不知是什么東西掉下來,我頓時失去了知覺……
當(dāng)我醒來時,自己正處于一片森林之中,一只小鳥在我身上不停地跳。我站了起來,在原地做了個記號,小鳥落在我肩上,我隨便選了個方向走去。不一會兒,我看到了一塊大石頭。哎!這塊石頭怎么有點眼熟?一想,才想起這是夢幻大廈前的那塊大石頭呀!只不過沒有欄桿,也沒有刻上“夢想之地”四個大字。我搖了搖頭,繼續(xù)往前走。不一會兒,我又看見了一片大海,怎么也像我的那片大海呀?我感到不對,跑回到我做標記的地方,想了一想,莫非我回到古代了?又想起這兒應(yīng)該是沙漠。沙漠難道以前也是綠洲?我又感到很荒唐,便走到河邊,想到了關(guān)于原始時期發(fā)生火災(zāi)的問題,便開始制作滅火器。
沒有瓶子怎么辦?我只好在一棵枯樹里裝滿水,推著大樹搖晃。二十分鐘后,我爬上去,打開樹蓋,看見里面全是泡沫,可以滅火了。我又做了個記號,準備往前走時,突然傳來許多動物的尖叫,還有許多原始人的吼聲。我肩頭的小鳥也瘋狂地叫了起來,飛走了。我緊跟上去,看見那片森林起了火,大象在不停地噴水,卻是火上澆油;猴子也在瞎灑水,卻是飛蛾撲火。我想起了剛完工的“滅火樹”,便一口氣跑到了滅火樹邊,準備去滅火時,我卻犯了難。怎么才能把滅火樹帶過去呢?別忘了,我可是用一棵特大枯樹做成的。時間緊迫,我可沒時間做一把“木鍬”和一個手推車。正在我著急時,那只小鳥帶回來無數(shù)的鳥兒,遮住了天空。小鳥用爪子抓著大樹,“滅火樹”卻依然紋絲不動。一只鳥、兩只鳥……千千萬萬只鳥一起使勁,終于把大樹拔起來了。大家齊心協(xié)力,把滅火樹送到了發(fā)生火災(zāi)的地點。我怕泡沫不夠,一路上還在不停地加藥粉。
終于來到了著火的森林,我一看,火勢變得更大了,整片森林都燃燒起來。我瘋狂地爬上滅火樹,打開了蓋子……嘩!
火滅了。森林差點變成了沙漠。我把做滅火器的方法教給了原始人,并告訴了他們關(guān)于消防安全的知識。我突然想起我該回家了,但又不知道怎么回家。原始人告訴我,在天黑前趕到萬峰林最高的山峰上,找到紫晶石,就可以回家了。我用時光機器把自己帶上了山峰。太陽要落下去了,我卻怎么也找不到紫晶石。一滴眼淚從我的臉上落下來,掉到一片紫色的花瓣上,竟然變成了紫晶石。一道強光照下來,我睜不開眼,等我再次睜開眼睛時,我已經(jīng)回到了沙漠,我一看,沙漠里長滿了樹木,郁郁蔥蔥,遍地生機。
從此以后,夢之島就再也沒有發(fā)生過火災(zāi)。
消防作文【篇2】
3月1日,我來到了德州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)消防大隊,門口停著四輛消防車,每一輛都那么高大、威武,就像忠誠的戰(zhàn)士在站崗。
老師將我們分成四個組后,消防員叔叔便開始為我們講解:“每一次消防任務(wù)我們都出兩輛車,每一輛車上坐四個人,水槍則分為兩種,一種是快速水槍,一種是卡口水槍……”
介紹完各種各樣的消防工具后,消防員叔叔為我們演示了怎樣穿消防服,消防員叔叔只用20秒就穿好了消防服,那消防服非常重,有3公斤多呢!消防員叔叔們每次救火得多么困難啊,那消防服還非常厚,如果在夏天,還在大火里,那該多么熱呀!
消防員叔叔有的來自安徽,有的來自湖北,他們不遠千里來到這里,為了守衛(wèi)國家財產(chǎn)和人民生命的安全,放棄了與家人團聚的機會。
在最后的采訪中,我們得知,消防員叔叔沒有節(jié)假日,也沒有雙休日,每天晚上也都要保持高度警惕,因為每時每刻都有可能發(fā)生險情,而且在執(zhí)行任務(wù)時也時刻有生命危險。
消防員叔叔工作非常辛苦,他們舍小家,為大家,他們的精神值得我們學(xué)習(xí)!
消防作文【篇3】
星期五的下午,我們小記者來到了燕河灣小區(qū),觀摩高層消防疏散演練。在看完消防員怎樣搶救高層失火受災(zāi)群眾后,便學(xué)習(xí)如何利用消防器材滅火。當(dāng)一位老爺爺點燃桶里的樹枝和木塊時,火苗張開了它的血盆大口。消防員叔叔請了一位小記者按下滅火器的按鈕,白色的煙霧沖掉了火苗那如花一般的生命。一位消防隊員當(dāng)然要會疊方塊嘍!看他們那嫻熟的動作,真讓人佩服!消防隊的衣服可不是我們能穿的,瞧:一位矮矮的小記者,穿上后,像一只胖胖的企鵝,我們見了都哈哈大笑。
一位南京的消防員叔叔董君,他告訴我們,他們有一次救火救了三天三夜,火勢很大,火有人這么高。他們分成兩隊人馬,一隊休息一隊救火再接替,他們只能吃面包充饑,十分辛苦。有時救火會弄得滿身是傷;平時訓(xùn)練體能,要跑3000米。
“做消防員累嗎?”“累是累,但再累,也值得,為人民服務(wù)!”
消防作文【篇4】
各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,國務(wù)院各部委、各直屬機構(gòu):
鄉(xiāng)村醫(yī)生是具有中國特色、植根廣大農(nóng)村的衛(wèi)生工作者,長期以來在維護廣大農(nóng)村居民健康方面發(fā)揮著難以替代的作用。隨著農(nóng)村經(jīng)濟體制改革和醫(yī)改工作的深入推進,鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍發(fā)展遇到了新的情況和問題。為確保農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)“網(wǎng)底”不破,保障廣大農(nóng)村居民基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)的公平性、可及性,根據(jù)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的有關(guān)精神,經(jīng)國務(wù)院同意,現(xiàn)就進一步加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設(shè)提出以下指導(dǎo)意見:
按照?;?、強基層、建機制的要求,從實際出發(fā),明確鄉(xiāng)村醫(yī)生職責(zé),改善執(zhí)業(yè)場所,實現(xiàn)村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)村醫(yī)生全覆蓋;將村衛(wèi)生室納入基本藥物制度和新型農(nóng)村合作醫(yī)療(以下簡稱新農(nóng)合)門診統(tǒng)籌實施范圍,完善鄉(xiāng)村醫(yī)生補償、養(yǎng)老政策,健全培養(yǎng)培訓(xùn)制度,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為,強化管理指導(dǎo),提高鄉(xiāng)村醫(yī)生服務(wù)水平,為農(nóng)村居民提供安全有效、方便價廉的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
鄉(xiāng)村醫(yī)生(包括在鄉(xiāng)村執(zhí)業(yè)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,下同)主要為農(nóng)村居民提供公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù),包括在專業(yè)公共衛(wèi)生機構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的指導(dǎo)下,按照服務(wù)標準和規(guī)范開展基本公共衛(wèi)生服務(wù);協(xié)助專業(yè)公共衛(wèi)生機構(gòu)落實重大公共衛(wèi)生服務(wù)項目,按規(guī)定及時報告?zhèn)魅静∫咔楹椭卸臼录?,處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件等;使用適宜藥物、適宜技術(shù)和中醫(yī)藥方法為農(nóng)村居民提供常見病、多發(fā)病的一般診治,將超出診治能力的患者及時轉(zhuǎn)診到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及縣級醫(yī)療機構(gòu);受衛(wèi)生行政部門委托填寫統(tǒng)計報表,保管有關(guān)資料,開展宣傳教育和協(xié)助新農(nóng)合籌資等工作。
(一)明確村衛(wèi)生室規(guī)劃設(shè)置和建設(shè)標準??h級衛(wèi)生行政部門根據(jù)區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃和醫(yī)療機構(gòu)設(shè)置規(guī)劃,綜合考慮服務(wù)人口、居民需求以及地理條件等因素,合理規(guī)劃村衛(wèi)生室設(shè)置。原則上每個行政村設(shè)置1所村衛(wèi)生室,人口較多或者居住分散的行政村可酌情增設(shè);鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院所在地的行政村原則上不設(shè)村衛(wèi)生室。
村衛(wèi)生室可以由鄉(xiāng)村醫(yī)生聯(lián)辦、個體舉辦,或者由政府、集體或單位舉辦,經(jīng)縣級衛(wèi)生行政部門批準后設(shè)立。村衛(wèi)生室的用房和基本設(shè)備按照國家規(guī)定的標準配備。各地要采取公建民營、政府補助等多種方式,支持村衛(wèi)生室的房屋建設(shè)和設(shè)備購置。
(二)合理配置鄉(xiāng)村醫(yī)生。鄉(xiāng)村醫(yī)生可在村醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)執(zhí)業(yè)(包括村衛(wèi)生室及按照國家有關(guān)規(guī)定開辦的診所等其他醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu))。在村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生由縣級衛(wèi)生行政部門會同有關(guān)部門考核確定,原則上每千人應(yīng)有1名鄉(xiāng)村醫(yī)生,居住分散的行政村可適當(dāng)增加;每所村衛(wèi)生室至少有1名鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)。
各地要對村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)村醫(yī)生情況進行全面摸底,對目前沒有村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)村醫(yī)生的行政村,政府要積極鼓勵有資質(zhì)人員舉辦村衛(wèi)生室,或者由政府建設(shè)村衛(wèi)生室;積極采取定向培養(yǎng)、委托培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院派人駐點等多種方式引導(dǎo)鄉(xiāng)村醫(yī)生到村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè),確保20xx年年底前每個應(yīng)設(shè)村衛(wèi)生室的行政村都有1所村衛(wèi)生室,每個村衛(wèi)生室都有鄉(xiāng)村醫(yī)生。
(一)嚴格鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格。鄉(xiāng)村醫(yī)生必須具有鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書或執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師證書,并在衛(wèi)生行政部門注冊并獲得相關(guān)執(zhí)業(yè)許可。在村衛(wèi)生室從事護理等其他服務(wù)的人員也應(yīng)具備相應(yīng)的合法執(zhí)業(yè)資格??h級衛(wèi)生行政部門要嚴格按照執(zhí)業(yè)醫(yī)師法和《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》等有關(guān)法律法規(guī),加強準入管理。新進入村衛(wèi)生室從事預(yù)防、保健和醫(yī)療服務(wù)的人員原則上應(yīng)當(dāng)具備執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格。嚴禁并堅決打擊不具備資格人員非法行醫(yī)。
(二)強化縣級衛(wèi)生等部門的管理職責(zé)??h級衛(wèi)生行政部門要將鄉(xiāng)村醫(yī)生和村衛(wèi)生室納入管理范圍,對其服務(wù)行為和藥品器械使用等進行監(jiān)管。要建立健全符合村衛(wèi)生室功能定位的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)技術(shù)流程,組織鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)。要科學(xué)劃分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室的職能分工,合理分配基本公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)量,加強績效考核??己私Y(jié)果在所在行政村公示,并作為財政補助經(jīng)費核算和對在村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生進行動態(tài)調(diào)整的依據(jù)??h級衛(wèi)生、財政、價格等部門要加強對鄉(xiāng)村醫(yī)生和村衛(wèi)生室補助經(jīng)費使用的監(jiān)管,督促其規(guī)范會計核算和財務(wù)管理,公開醫(yī)療服務(wù)和藥品收費項目及價格,做到收費有單據(jù)、賬目有記錄、支出有憑證。
(三)加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對村衛(wèi)生室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理。鼓勵各地在不改變鄉(xiāng)村醫(yī)生人員身份和村衛(wèi)生室法人、財產(chǎn)關(guān)系的前提下,積極推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室一體化管理,由縣級衛(wèi)生行政部門委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對鄉(xiāng)村醫(yī)生和村衛(wèi)生室進行技術(shù)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)和藥品器械供應(yīng)管理以及績效考核。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要通過業(yè)務(wù)講座、例會等多種方式加強對鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務(wù)指導(dǎo),對鄉(xiāng)村醫(yī)生及村衛(wèi)生室藥品器械供應(yīng)使用和財務(wù)管理進行日常監(jiān)督,在縣級衛(wèi)生行政部門統(tǒng)一組織下對鄉(xiāng)村醫(yī)生及村衛(wèi)生室的服務(wù)質(zhì)量和數(shù)量進行考核。
(四)提高村衛(wèi)生室信息化水平。將村衛(wèi)生室納入基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)信息化建設(shè)和管理范圍,充分利用信息技術(shù)對其服務(wù)行為、藥品器械供應(yīng)使用加強管理和績效考核,提高鄉(xiāng)村醫(yī)生及村衛(wèi)生室的服務(wù)能力和管理水平。根據(jù)村衛(wèi)生室的功能定位設(shè)計有關(guān)軟件,建立統(tǒng)一規(guī)范的居民電子健康檔案,實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室統(tǒng)一的電子票據(jù)和處方箋。
(一)在村衛(wèi)生室實施基本藥物制度。將村衛(wèi)生室納入基本藥物制度實施范圍,執(zhí)行基本藥物制度的各項政策,實行基本藥物集中采購、配備使用和零差率銷售。在村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生要全部使用基本藥物,基本藥物由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責(zé)供應(yīng)。
(二)積極將村衛(wèi)生室納入新農(nóng)合門診統(tǒng)籌實施范圍。將符合條件的村衛(wèi)生室納入新農(nóng)合定點醫(yī)療機構(gòu)管理,并將村衛(wèi)生室收取的一般診療費和使用的基本藥物納入新農(nóng)合支付范圍,支付比例不低于在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院就醫(yī)的支付比例。要充分發(fā)揮新農(nóng)合對鄉(xiāng)村醫(yī)生、村衛(wèi)生室醫(yī)療費用和服務(wù)行為的監(jiān)管作用。鼓勵地方結(jié)合推進新農(nóng)合門診統(tǒng)籌,同步開展新農(nóng)合支付方式改革,探索按人頭支付、總額預(yù)付等多種支付方式,利用支付政策引導(dǎo)鄉(xiāng)村醫(yī)生和村衛(wèi)生室轉(zhuǎn)變服務(wù)行為,提高服務(wù)質(zhì)量。要加強對新農(nóng)合支付村衛(wèi)生室診療和藥品費用的監(jiān)管,防止虛開單據(jù),騙取套取新農(nóng)合資金。
(一)健全多渠道補償政策。根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生提供服務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量多渠道予以補償。
對鄉(xiāng)村醫(yī)生提供的基本公共衛(wèi)生服務(wù),主要通過政府購買服務(wù)的方式進行合理補助??h級衛(wèi)生行政部門根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生的職責(zé)、服務(wù)能力及服務(wù)人口數(shù)量,明確應(yīng)當(dāng)由鄉(xiāng)村醫(yī)生提供的基本公共衛(wèi)生服務(wù)具體內(nèi)容,并合理核定其任務(wù)量,確保與其功能定位和服務(wù)能力相適應(yīng)。根據(jù)實際工作量,將相應(yīng)比例的國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費撥付給鄉(xiāng)村醫(yī)生,不得擠占、截留或挪用。
對鄉(xiāng)村醫(yī)生提供的基本醫(yī)療服務(wù),主要由個人和新農(nóng)合基金進行支付。各地要按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于建立健全基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)補償機制的意見》(國辦發(fā)〔〕62號)要求,合理制定村衛(wèi)生室一般診療費標準以及新農(nóng)合支付標準和辦法。在綜合考慮新農(nóng)合基金承受能力和不增加群眾個人負擔(dān)的前提下,充分發(fā)揮新農(nóng)合對鄉(xiāng)村醫(yī)生的補償作用。
村衛(wèi)生室實施基本藥物制度后,為保證在村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生合理收入不降低,各地要綜合考慮基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)補償情況,采取專項補助的方式對在村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生給予定額補償??梢园凑辗?wù)人口數(shù)量或者核定后的鄉(xiāng)村醫(yī)生人數(shù)制定補助標準,補助水平與對當(dāng)?shù)卮甯刹康难a助水平相銜接。具體補償政策由各省(區(qū)、市)政府結(jié)合實際制定。
鼓勵有條件的地方進一步提高對服務(wù)年限長和在偏遠、條件艱苦地區(qū)執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生的補助水平。
(二)積極解決鄉(xiāng)村醫(yī)生的養(yǎng)老問題。各地要結(jié)合新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度(以下簡稱新農(nóng)保)的推進,積極引導(dǎo)符合條件的鄉(xiāng)村醫(yī)生參加新農(nóng)保,對符合新農(nóng)保待遇領(lǐng)取條件的鄉(xiāng)村醫(yī)生發(fā)放養(yǎng)老金。各地政府可以采取補助等多種形式,妥善解決好老年鄉(xiāng)村醫(yī)生的保障和生活困難問題,具體辦法由當(dāng)?shù)卣Y(jié)合實際制定。
(一)加強鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)。各省(區(qū)、市)衛(wèi)生行政部門要合理制定鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,采取臨床進修、集中培訓(xùn)、城鄉(xiāng)對口支援等多種方式,選派鄉(xiāng)村醫(yī)生到縣級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)或醫(yī)學(xué)院校接受培訓(xùn)??h級衛(wèi)生行政部門對在村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生每年免費培訓(xùn)不少于兩次,累計培訓(xùn)時間不少于兩周。
(二)加強鄉(xiāng)村醫(yī)生后備力量建設(shè)??h級衛(wèi)生行政部門要摸清并動態(tài)掌握本行政區(qū)域內(nèi)鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)情況,著眼長遠,編制鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設(shè)規(guī)劃,建立鄉(xiāng)村醫(yī)生后備人才庫,從本地選派人員進行定向培養(yǎng),及時補充到村衛(wèi)生室。有條件的地方要制定優(yōu)惠政策,吸引城市退休醫(yī)生、執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師和醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生到村衛(wèi)生室工作。各地要結(jié)合探索建立全科醫(yī)生團隊和推進簽約服務(wù)模式,積極做好鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設(shè)和全科醫(yī)生隊伍建設(shè)的銜接。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。地方各級人民政府要高度重視鄉(xiāng)村醫(yī)生在基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系中的重要作用,將鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設(shè)作為醫(yī)改的重要工作,列入議事日程,完善相關(guān)配套政策,確保順利實施。各有關(guān)部門要認真履行職責(zé),強化協(xié)作配合,加大督促指導(dǎo)力度,確保各項工作扎實推進。
(二)制定實施方案。各省(區(qū)、市)要結(jié)合本地實際,進一步細化、實化相關(guān)政策措施,在本意見印發(fā)30個工作日內(nèi),制定具體實施方案,并報國務(wù)院醫(yī)改辦公室、衛(wèi)生部、財政部、人力資源社會保障部備案。
(三)落實資金投入。各地區(qū)要督促指導(dǎo)縣級人民政府積極調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu),將完善鄉(xiāng)村醫(yī)生補償和養(yǎng)老政策以及村衛(wèi)生室建設(shè)等方面所需資金納入財政年度預(yù)算,并及時撥付到位,確保資金專款專用,不得擠占和挪用。省級人民政府要承擔(dān)統(tǒng)籌責(zé)任,進一步加大對困難地區(qū)的轉(zhuǎn)移支付力度。中央財政將通過轉(zhuǎn)移支付加大對困難地區(qū)的支持力度,并對在村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生實施基本藥物制度給予必要的補助。嚴禁以任何名義向鄉(xiāng)村醫(yī)生收取、攤派國家規(guī)定之外的費用,要為鄉(xiāng)村醫(yī)生創(chuàng)造良好的執(zhí)業(yè)環(huán)境。
消防作文【篇5】
今天,我們德州日報小記者高高興興地來到了運河經(jīng)濟開發(fā)區(qū)公安消防大隊運河中隊參觀。
一進中隊大門,一個消防員叔叔就出來迎接我們。叔叔帶我們參觀了院子里的幾輛消防車,每輛消防車上都配備有很多消防器材,看得我們眼花繚亂。最讓我感興趣的,是每輛車上都有一部特殊的手機。說它特殊,是因為當(dāng)遇到火險時,普通手機有時會收不到信號,這部手機卻能接收到信號,可以和外界聯(lián)系,在火災(zāi)現(xiàn)場發(fā)揮著重大作用。
在觀看消防員叔叔的宿舍時,我們都大吃一驚。他們的被子疊得特別整齊,就像一個個正方形的“豆腐塊”。室內(nèi)打掃得一塵不染,東西擺放得整整齊齊。想想自己平時在家都懶得疊被子,東西到處亂放,媽媽批評我時我還和她頂嘴……真是慚愧。我以后也得養(yǎng)成東西擺放整齊、自己疊被子的好習(xí)慣。
為了讓我們體會到消防員救火時的緊迫感,叔叔還給我們演示了快速連接兩個消防水帶。從發(fā)出指令到連接完成,他只用了六七秒種。這么快的速度背后,一定是他們辛苦的汗水。
夕陽西下,我們離開消防隊,走在回家的路上,我不由地說了一聲:“消防員叔叔真了不起!”
消防作文【篇6】
消防安全在我心中作文800字
我國從遠古的北京人開始,就已經(jīng)開始使用火了?;饚Ыo人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼?,F(xiàn)在,各個學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠的跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真著火。”
但是,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應(yīng)從小培養(yǎng)。
因為據(jù)了解,我們周圍由于人們消防意識不強,消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮,到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全的意識。
火災(zāi)時有發(fā)生,我們要做好以下幾方面:首先要掌握消防常識,一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報警;二是掌握防火,滅火基本常識。其次應(yīng)知道火場中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。
我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提高保護能力,是自己在危難時能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上,大火帶給我們的不僅僅只是有好處,不小心就會使一切化為烏有,不要掉以輕心。
消防安全在我心中作文800字
但那三分之一的“辛存者”又在慢慢從上往下燃,怕是再過十分鐘,再過二十分鐘,又要恢復(fù)了,快,快,時間不等人呀!我在心底吶喊。轉(zhuǎn)眼間,只見英勇的消防隊員們沖入了大樓內(nèi),有的抱出受困者,有的拿水槍撲滅大火……終于,這場火災(zāi)被撲滅了,但這次火災(zāi)造成的后果卻是相當(dāng)殘酷的——156人中,有42人死亡。就這樣,在世界上少了42條寶貴的生命;就這樣,他們的親人又會失去自己最密切的兄弟姐妹,最相依的父母兒女?。∥彝瞧瑥U墟。那些人們,陷入沉沉的思考,思考……
消防隊員在的火場,好比一條生與死的邊緣,邁的好便生;邁不好便死,而在這生與死的邊緣中,他們還得搶救生命,與火神作斗爭。這又是多么偉大呀!這時的我,打心眼兒欽佩起“紅衣戰(zhàn)士”——消防隊員。
而在這一刻,我對消防安全也有了全新的認識:消防安全不僅僅只是一個詞語,它是由千千萬萬條寶貴的生命融匯而成,做到消防安全,也不單單是對你個人而負責(zé),還有對其他人生命的負責(zé)呀!
在此,我已找到了答案,你能找到嗎?而你,我,他,又是否能夠做到消防安全呢?
消防安全在我心中作文800字
“消防安全”這四個字,想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉,是因為家長老師常常念叨;陌生,是因為我們只是從言語中知道一些皮毛,并沒有真正了解。于是,帶著這個疑問,我便去問了家里見多識廣的奶奶。
奶奶聽了我這個問題,只是摸了摸我的頭,笑了笑,什么也沒說。她讓我打開電腦,輸入“火災(zāi)事故直播”這幾字,我便照做了,一下子,電腦就蹦出了許多直播新聞,我便隨機按了“上海大公寓著火”這則報道,點擊觀看。
停頓了一小會,報道就播出了:映入眼簾的石熊熊的火焰吞噬者大樓,橘紅色的火苗上下飛舞,得意揚揚,仿佛在向我們宣告“這里,只有我說了算。緊接而來的是它的“鐵哥們”——濃煙,濃煙涌入大樓,伴著烈火在空中劃過一條“優(yōu)美”的弧線。但我知道,那濃煙可以使人窒息,步入死亡。這時我的心好像被人狠狠地揪了一下,難過,難過……
而在這刻,身穿隔熱服,頭戴防煙盔的“紅衣戰(zhàn)士”們來到了火災(zāi)現(xiàn)場其中一個人不知在大聲說什么,應(yīng)該是指揮官吧。一下現(xiàn)場又陷入了等待中。過了許久,一輛直升飛機突然呼嘯而來,原來是要空中營救呀,這時我的心莫名被燃燒起,希望在蕩漾,蕩漾……可由于火太高太猛,飛機無法營救,只能在空中久久盤旋,也沒有了法子。而我剛才那顆充滿希望的心呀,有淪落到了失望,失望……
消防隊員們見空中營救不行,只好使用云梯,云梯帶著消防員們緩緩升高,升高,到了最高限制時,才到了大樓三分之二高,所以消防隊員們只得拿著水槍擊滅拿三分之二的火勢。
消防安全在我心中作文800字
1、2004年10月2日晚,某高校一學(xué)生公寓301宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故,致使箱子架、物品柜等設(shè)施因火災(zāi)被損,另有價值5000余元的學(xué)生個人財物被燒毀。經(jīng)查,這起火災(zāi)事故是有同學(xué)違反學(xué)生公寓管理制度在宿舍內(nèi)私自使用大功率電器時而造成的(寢室當(dāng)時無人)。具體原因是:插在主接線板的電熱杯水燒干后自燃并引燃臨近的易燃品。
2、2002年1月4日晚9時許,某高校一公寓523宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故,致使長條桌、物品柜等設(shè)施因火災(zāi)被損,另有價值4000余元的學(xué)生個人財物被燒毀。經(jīng)查,這起火災(zāi)事故是由于該宿舍兩名同學(xué)將應(yīng)急燈長時間充電(13個小時,寢室當(dāng)時無人),使蓄電池過熱,引燃桌下紙箱內(nèi)的易燃物而造成火災(zāi)。
是什么造成上面事故發(fā)生的,有人說:是老天爺怪罪我們,有人說:是學(xué)校里的設(shè)備不行。其實,就是我們自己疏忽大意造成的,還好只是燒毀了自身錢財,如果我們再朝著這個方向下去,有朝一日,我們的生命都會被自己的大意吞噬??芍腊踩闹R多么重要。我們一定要好好學(xué)習(xí)消防安全的知識,保護好自己的生命,保護好祖國的未來。
消防安全在我心中作文800字
如今,人類的生活條件越來越好。夏天,天氣炎熱,我們就用空調(diào)來驅(qū)散炎熱。冬天,天氣寒冷,我們就用電暖爐來取暖。雖然為我們提供了很大的方便,但在這之下卻又藏著重重消防危機,稍有不慎就會引發(fā)火災(zāi)所以我們一定要知道一些在火災(zāi)面前應(yīng)急的方法,下面我就為大家提供幾點,希望大家能夠?qū)W會:
1、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。2多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。3、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。4、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。5、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。6、要發(fā)揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。在家時
家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。雖然國家已經(jīng)告訴了我們應(yīng)急的方法,但有一些人卻不引起重視,從而引發(fā)火災(zāi)那天我就在電視上看見了這樣幾個新聞:
消防作文【篇7】
“消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來,棉花廠火災(zāi),森林大火,還有生活中許許多多的小火災(zāi),時有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。
秋日的一個晚上,皓月當(dāng)空,萬里無云。在這個好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點起燈芯??酌鳠袈貪q了起來,“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠,一陣風(fēng)吹過,孔明燈就像一個喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。
有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),有的奔去喊大人------剩下幾個膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!
“真危險呀!”我感慨萬千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來?!笨磥?,我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!
我們每個人都知道,生命是非常寶貴的,因為每個人的生命都只有一次。想要保護生命,我們就應(yīng)該注意安全,其中消防安全就是非常重要的一項。
都說“水火無情”。在水災(zāi)和火災(zāi)面前,我們?nèi)祟愶@得那么渺小又那么無助?;馂?zāi)真的是非常可怕。在各種媒體上,每年都有很多媒體報道火災(zāi)事故。每場火災(zāi)事故都會有財產(chǎn)的損失,甚至?xí)腥藛T的傷亡。
我們一定要掌握好一些消防知識,這樣才能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,在火災(zāi)到來的時候能夠臨危不懼,把損失降低到最小。
那么我們在遇到火災(zāi)的時候,應(yīng)該如何去逃生呢?
發(fā)生火災(zāi)的時候,如果我們已經(jīng)被大火包圍了,那就一定要先撥打火警的電話119,在報警的過程中要詳細講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點、報警人的名字,以及現(xiàn)在火勢的具體情況,然后我們就可以等待救援。
如果火災(zāi)不是很嚴重,火勢比較小的情況下,我們可以先用濕毛巾捂住口鼻,然后披上濕毛毯在火災(zāi)現(xiàn)場沖出去。其實,發(fā)生火災(zāi)的時候,被燒死的人真得很少,絕大部分的人都是被煙霧熏死的。所以用濕毛巾捂住口鼻真得很重要。
那么為什么煙霧會讓死亡率增高,會成為人們在火災(zāi)中失去生命的“罪魁禍首”呢?因為煙霧里面有著很多有毒和有害的氣體,這些有害氣體被人們直接吸入體內(nèi),就會導(dǎo)致中毒。
在逃出火場的過程中,一定要逆風(fēng)而行采取彎腰的姿勢爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,這樣才能保證自身的安全,避免中毒。
在火勢較大的情況下,我們可以利用陽臺、下水道或者接地比較牢固的物件進行逃生。也可以把繩索或者床單撕成一條條然后接起來,把一端固定在比較牢固的物體上面,順著繩索或者床單往下滑,這樣也可以逃生。
如果這些方法都不可行,火災(zāi)已經(jīng)非常大,必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下,一定要先把棉被衣物這些拋出去,這樣能夠增加緩沖,然后用手扶著窗臺往下滑,盡量縮短直接跳下去的高度,在跳樓的過程中,盡量讓自己的雙腳先著地,這樣才能夠限度的保全自己的性命。
火災(zāi)真得很危險,我們一定要“防患于未燃”。每個人都要關(guān)心消防安全,注意防火,這樣才能減少火災(zāi),也讓我們的生活更加美好。
消防作文【篇8】
當(dāng)一場場火災(zāi)肆意橫生時,是他們站在滅火的第一線;當(dāng)一名名遇難者身陷火場時,是他們搶在救人在最前沿。他們,就是英勇的消防官兵。
8月25日,我們百名中國小記者參觀了位于東山里的消防支隊。 雖然早有心理準備,但當(dāng)我踏進東山消防支隊的大門時,還是抑制不住內(nèi)心的激動。啊,眼前這一座座整齊的樓房便是我充滿好奇的綠色軍營,這一輛輛紅色的戰(zhàn)車便是災(zāi)難現(xiàn)場的“大救星”;消防員叔叔熱情地接待了我們,并帶領(lǐng)我們參觀了各種消防車和裝備?!巴瑢W(xué)們,這是‘高噴車’,這是‘手抬泵’,當(dāng)水源不濟時,可以用來吸收自然水源以應(yīng)急……”吳班長一遍滔滔不絕地講解,一邊做著演示,還不時問我們幾個問題,我們邊看邊記錄,無不為眼前的一切嘖嘖贊嘆。隨著吳班長的耐心講解,我們心中的疑團也一一解開。隨后,消防員叔叔又展示了精彩的高空搶險和油鍋滅火,那精湛的技藝,驚險的場面讓我們個個目瞪口呆。嫻熟的身手、矯健的身姿,如猿攀巖,如虎躍澗,不禁讓我想起題目揮汗如雨的訓(xùn)練場面?!捌綍r多流汗,戰(zhàn)時少流血?!毕绬T叔叔是這樣說的,也是這樣做的。面對無情的火災(zāi),只有自身練就一身扎實的基本功,才能確保自身的安全,也才能使人民的生命和財產(chǎn)少受損失。 活動在陣陣掌聲中結(jié)束了,消防官兵們的一張張笑臉和舍生忘死、英勇無畏的精神卻深深地印在了我的腦海中。哪里有火災(zāi),哪里就有你們出生入死的身影,哪里有危險,哪里就有119的號令。
滄海橫流,方顯英雄本色,你們永遠是我心目中的英雄。
今天下午,我們每人都帶上自己的手帕來到學(xué)校。
學(xué)校后院的墻上拉著一條橫幅,上面寫著“南陽市第五小學(xué)冬季消防演練”。
到了第二節(jié)課,老師讓我們排成體育隊向后院走去,我們看到兩位消防叔叔正在那里準備。我看見一排整齊的紅色滅火器,有大的、有小的、有高的、有矮的,這些滅火器作用是不一樣的。
消防叔叔講過后周老師讓我們先排隊上樓進教室。周老師告訴我們:“聽到警鈴后,用自己的小毛巾折成正方形捂在嘴上,貓著腰跑下樓,不要擁擠?!?/p>
我和同學(xué)們端端正正坐在教室里,心里“怦怦”直跳,很緊張也很興奮。(心理描寫很棒哦?。?/p>
聽到刺耳的警鈴聲,我們像一群小鳥似的飛出教室,(可愛的小鳥們,)排成體育隊,男生在前,女生在后,捂著嘴巴,彎著腰跑下樓。
我看見大火正在熊熊燃燒,紅紅的就像一只巨大的火雞一樣,還冒著一些怪氣味。(觀察仔細,描寫形象生動。)消防叔叔拿起一只紅色的滅火器往火上噴,天空中飄起了一片白霧。周老師趕緊讓我們把毛巾捂在嘴上,蹲了下去,等到?jīng)]有白煙時才站起來。接著聽叔叔給我們講消防安全知識。
要是著火了,要先拿滅火器,把火噴滅。記住要把手機帶上,打火警電話“119“,消防員會來幫助我們。
我還懂得了一些消防知識,這樣才能夠更好地保護自己。
媽媽的話:消防實戰(zhàn)演練對于孩子來說,既有趣又能學(xué)到知識,不失為孩子們學(xué)習(xí)自我保護知識的好辦法。點點兩歲多時在北京科技館里曾玩過火場逃生的一個小游戲,到現(xiàn)在還記憶深刻。很歡迎學(xué)校多舉行此類活動提高孩子們的自護能力。
點點的本篇日記記述事件清楚、完整,語言生動,如果能將學(xué)到的知識再多講一些,點點也會成為一個消防小老師的。
加油!
消防作文【篇9】
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:踏著輕快的音樂,沐浴著溫和的晨曦,全校師生齊聚一堂。主持人響亮的開場白,拉開了四六班消防主題晨會的序... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
踏著輕快的音樂,沐浴著溫和的晨曦,全校師生齊聚一堂。主持人響亮的開場白,拉開了四六班消防主題晨會的序幕。
一早大家都精心打扮來到了校園。你看,有穿著西裝的男生,有穿著裙子的女生,還有穿著消防服的小演員。他們個個精神抖擻。 ( )
第一個節(jié)目是消防情景劇,我們班的幾個男生穿上消防服,是那么地英姿颯爽,逼真有趣的表演,惹得大家哈哈大笑的同時,油然而生對消防隊員滿滿的敬佩之情。
第二個節(jié)目是獻給消防隊員的歌曲《聽我說謝謝你》。全班一起上臺,小演員在臺上神采飛揚,用詩歌朗誦述說著消防英雄的故事勇敢無畏。站在臺上,我的心情久久不能平靜,他們是如此地偉大。輪到我和其他同學(xué)表演了,我們一起做手舞表演。我緊張的心七上八下地跳動著,最后我流利地做出了指定的動作。臺下送來了一片熱烈的掌聲。下臺后,我長嘆一口氣:真是臺上一分鐘,臺下十年功啊。
今天的晨會,這么多精彩的節(jié)目,也讓我明白了人人關(guān)注消防,安全伴我成長的重要。
最后:好了,這就是()小編為大家推薦的《消防主題晨會作文350字》,感謝閱讀!更多精選內(nèi)容敬請關(guān)注!
消防作文【篇10】
消防演練作文
昨天,我們學(xué)校進行了消防演習(xí)。
早晨,學(xué)校想起了一陣急促的警報聲,我們飛快地跑到教室門口,按整齊的隊伍排好,連忙跑到操場上,整個學(xué)校用時5分多鐘,我覺得這次演習(xí)時間非常慢,平時我們只要兩分多鐘,我想,這次一定是有些同學(xué)沒有排整齊,覺得這是假的,走起路來慢吞吞的。
我覺得這次雖然是消防演習(xí),但我們應(yīng)該認真對待,把它當(dāng)成是真的,快速撤離到操場,這樣的話,以后遇到真的就不怕了,能夠安全撤離了。
消防演練作文
——二(2)班石峻銘
周二上午我們學(xué)校進行了緊急疏散演練。
早上排隊的時候我們和往常一樣排好隊伍,這時緊急疏散演練的玲聲響起,我和同學(xué)們一起往操場跑去。這時隊伍非常的散亂,有時候還找不自己的同學(xué)了,幸好到最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)都到齊了。校長還告訴大家用了多少時間,情況怎么樣等等。
等結(jié)束的時候我回到教室,心里還是有一點緊張,下次疏散的時候我要更鎮(zhèn)定一點,表現(xiàn)更好一點,這樣就更棒了!
消防作文【篇11】
這周五,我校為提高全校消防安全意識,增強學(xué)生在緊急情況下的應(yīng)變能力,進行了一場模擬消防演練。
下午第二節(jié)下課后,廣播開始提醒大家提前做好準備工作,各樓梯口的負責(zé)老師已經(jīng)駐守在那里,我們每人手里都拿著一塊半干半濕的`手帕,輕輕捂住口鼻,一條腿跨出課桌,做著隨時往前沖的姿勢,我們都等著警報聲響起,一副迫不及待又坐立不安的樣子。
突然,四面八方響起了警報聲,我們像子彈一樣沖出門外,有條不紊的排隊下樓,不想與四年級同學(xué)狹路相逢,誰讓我們是大哥哥大姐姐呢,于是我們選擇跟在他們后面,等待時,空氣中開始彌漫嗆人的煙味,下到一樓,竟發(fā)現(xiàn)一樓煙霧彌漫,只能隱約看到人影陸續(xù)沖出去,我慌了陣腳,茫茫中沖向操場……
到了操場后,于旖旎急忙開始清點人數(shù),咦?數(shù)來數(shù)去就是少了一人,每個人都提心吊膽的,不會真的有人摔倒或被遺棄了吧,忽然,一個同學(xué)似乎想起來什么,驚喜大叫:“孫國豪請假了,今下午沒來。”我們這才防松,心里的石頭“咯噔”一聲落了地。
通過這次演練,我了解了許多關(guān)于火災(zāi)方面的知識,逃生技能也大大提高了,同時,在日常生活中,我們要小心使用能夠引起火災(zāi)的物品,以免將消防演練變成消防事故。
寫景作文(實用11篇)
編輯為您整理了“寫景作文”的相關(guān)資訊供您閱讀,作文是培養(yǎng)學(xué)生獨立思考提高創(chuàng)造力和想象力的有力方法,寫作是鍛煉思考能力和表達能力的好方法。作文要切合文章的思想內(nèi)容,不要“題不對文”,優(yōu)秀的作文模板是怎么去進行構(gòu)思的呢?
寫景作文 篇1
早上起來,推開窗,可以聽到霧化成水滴敲打綠葉的聲音。水滴時而聚合,形成一朵朵無名小花;水滴時而散開,像一個小娃娃脫離了娘懷。隱形的風(fēng)輕悠悠地拂過綠葉,綠葉微微地顫抖著,和其他葉子相碰在一起,有趣極了!
天就像一個不聽話的孩子,或許是心情不好,很快就“哭泣”了。
我迅速地把窗關(guān)好,擔(dān)心雨會飄進來。
“嘩啦啦——”雨水隨著輕柔的風(fēng),飄灑著。
“嗒、嗒、嗒”,雨就像一個舞蹈演員在屋檐上跳著舞,一會兒旋轉(zhuǎn),一會兒蹦跳,濺起的水花像一層薄霧,籠罩在屋檐的瓦片周圍。
雨水“丁冬丁冬”地彈打著窗戶,細聽,那是一曲好聽的曲子。這曲子把窗戶沖刷得干干凈凈、一塵不染。
約過一小時后,雨變小了,變成了毛毛細雨。我推開窗戶,一陣清爽的空氣迎面撲來???,含苞欲放的蘭花開了,水滴順著花瓣滑了下來,落在地面上,聲音好像彈鋼琴,又好像蝸牛咬葉。這情景讓我想起伙伴們鈴鐺般的笑聲,和那快樂的童年。
哦,初夏,如是清新,如畫一般的美麗。
這就是初夏的早晨。
寫景作文 篇2
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間春天又來了。在萬物復(fù)蘇的陽春天里,山上,也增添了許多春色,已經(jīng)春回大地了。
大山上,青綠色的樹啊、草啊為大山織了一件綠色的大衣。
春天的第一個早晨,旭日東升,一切都醒了:草醒了、樹醒了、花醒了。鳥兒也歡快地唱起歌兒,表示對春天的歡迎。
中午,太陽當(dāng)空照,在大樹投下的一大片陰影里,坐著好幾個孩子呢!一個、兩個、三個……呵,一共有七個呢。他們開心地跑啊、跳啊,可真開心哪!
傍晚,夕陽西下。一大片紅暈的光,染紅了所有西邊的云霞。美麗的云霞為大山圍上了五彩的絲巾。大山也非常不好意思,漲紅了臉,感謝云霞妹妹的贈禮。
在春天,大山的夜,平和而寂靜。它不像夏天,有蟲子叫起來的“唧唧”聲;它不像秋天,有樹葉落下來的“沙沙”聲;它不像冬天,有北風(fēng)吹過來的“呼呼”聲。在春天,大山的夜留給我們的印象就是寂靜和平和。
走進大山,小路旁,全是花:雜樣兒、有名字的、沒有名字的,星星朵朵的散在樹地下,抬起頭,看看才剛冒芽兒的樹上,已經(jīng)長了一兩個難以發(fā)現(xiàn)的、只有小指甲蓋兒那么大的花骨朵。
再往里走,鳥鳴聲、流水聲混在一起,讓人心中油然升起一種流連忘返的感覺。遠離城市的喧囂,獨自一人到大山里來靜靜心,調(diào)和調(diào)和脾氣,享受一下難得的悠閑。
前面是一個池塘,幾只野鴨在池塘里無憂無慮、自由自在地游著。他們感覺到有人來了,立即驚慌失措地撲棱著翅膀,劃著水,溜走了。只留下了一片還泛著漣漪的池塘,在慢慢平靜……
春天的大山,與眾不同的美,令人流連忘返。
寫景作文 篇3
清晨,一陣清脆甜美的鳥聲將我從睡夢中喚醒,我穿上有些過時的但洗得干干凈凈的衣服走出家門,一絲淡淡的不知名的野花芳香鉆入鼻孔,沁入心脾,讓人舒服極了。
我就著野花的芳香和晨霧的甘甜,背著書包上學(xué)去了。那彎彎的小路上留下我一串串輕快的腳步,那廣茂的田野里留下我一曲曲快樂的歌謠。遠處山腰處飄著一片片潔白的薄霧,那是一塊塊無瑕的紗巾,我多想剪下一塊,送給關(guān)心我、培養(yǎng)我的老師;山崖上燃燒著一叢叢鮮紅透亮的楓葉,那是最美的秋色,我多想采下一束,送給疼愛我、哺育我的爸爸;身邊小河里淌著透亮的河水,叮咚叮咚地唱著歡快的歌兒,我多想掬一捧,送給幫助我、鼓勵我的同學(xué)。我輕輕地從腳下拾起一片紅彤彤的楓葉,我要把它做成世界上最美的書簽,送給我自己,讓它伴著我不斷地學(xué)習(xí),不斷地進步。
來到學(xué)校,更是生機盎然一片。教室里傳出朗朗的讀書聲,給這美麗的早晨平添了幾份熱鬧。院墻外正在勞作的農(nóng)民伯伯似乎也被同學(xué)們的讀書聲所感染,他們停下手中的活計,駐足傾聽,仿佛這朗朗的書聲便是世界上最美妙的音樂,令人沉醉。窗外,樹上那群活潑可愛的小鳥,似乎也愛上了學(xué)習(xí),正跟著我們一起嘰嘰喳喳地讀書呢。
這就是我們鄉(xiāng)村的早晨,它雖然沒有城市早晨的那份熱鬧,卻多了一份寧靜與清新。
寫景作文 篇4
俗話說得好,“上有天堂,下有蘇杭?!焙贾莸奈骱恰妒澜邕z產(chǎn)名錄》中唯一一處湖泊類文化遺產(chǎn),是杭州人共同呵護的魁寶。
下雨的時候,西湖就好像披上了一層蒙蒙的輕紗,從遠處看一片輕紗朦朧,若隱若現(xiàn)??粗粗?,我的腦海中突然想起了蘇軾寫的那首詩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!?/p>
晴天的時候,陽光一照,湖面就像一面明鏡的大鏡子。風(fēng)一吹,柳樹姑娘把自己的頭發(fā)垂到了明亮的水面上。一只只小船在水面上游過,猶如彎彎的月亮緩緩前行。所有人都在欣賞這美麗、動人的景色。
西湖最動人的還是美麗的荷花。說道荷花,綻放的時候,真是千姿百態(tài)。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷在這些大圓盤之間冒出來,美麗極了!
西湖的美景數(shù)不勝數(shù),有蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、平湖秋月……它們猶如有一張會說話的嘴,吸引著中外游客的心,實在太迷人了!
寫景作文 篇5
寒冷的冬天過去了,春天又回來啦。我美麗的家鄉(xiāng)——慈溪為什么這么美麗?因為它擁有著那塊巨大的碧玉——上林湖?,F(xiàn)在是春天,景色總比冬天有精神。
上林湖的風(fēng)景,雖然沒有西湖美麗,但是算得上慈溪的美景了。站在大壩上,極目遠眺,眼前波光瀲滟,遠處山色如黛。坐上華美的游船,順著湖岸一圈,我們發(fā)現(xiàn)上林湖其實很廣闊。大壩邊看見的,其實是外湖,更美的景色,在山的那一邊——拐一個彎,就看到了,真是“柳暗花明又一景”啊!
里湖的水更加清澈,除了湖中心的那一片,其他都可以看見湖底。船靠岸,再爬山,站在湖邊的山頂上,居然有“一覽眾山小”的感覺,似乎山下的世界變成了“昆蟲世界”,人變成了一只只螞蟻,大樹變成了一朵朵綠色的花,小船變成了蜻蜓,大船變成了甲蟲,他們好像正在舉行一次舞會,現(xiàn)在正在跳舞,祝賀新春的來到。
春天的上林湖真是景色宜人。
寫景作文 篇6
春之頌
在瑟瑟發(fā)抖的冬天熱切地期盼中,春姑娘終于邁著婀娜的舞步跳起了歡快的《華爾茲》,唱起了愉快的歌曲。聽!小溪在為春姑娘伴奏,“叮咚、叮咚”,響起了天籟之音???!風(fēng)也跟著來湊熱鬧,他正熱情地邀請柳樹做他的舞伴,于是他們也立刻跳起歡快的舞蹈。瞧!鮮花與綠草換上了美麗的春裝,吟誦著一首首優(yōu)美的小詩。??!燕子、麻雀、黃鶯、杜鵑等組成了一支引人注目的樂隊,正在全神貫注地演奏呢!
人們也脫去了笨重的棉襖,換上了早已準備好的春裝。最心急的當(dāng)然是我們這些孩子,急著到田野里去采花,油菜花已鋪成了一條金燦燦的道路,遠遠望去,人仿佛走入了仙境。豌豆花換上了潔白的小禮裙,正沖著孩子們笑呢。最引人注目的是桃花,她有些害羞,羞得臉都紅了,看上去更可愛了。
公園里也熱鬧起來,爺爺奶奶們在練著太極拳,一個個朝氣蓬勃的樣子。叔叔阿姨們有的在賞花,有的在散步,還有的在釣魚,可謂是情趣盎然。小弟弟妹妹們在公園跑步,放風(fēng)箏,讓人眼前一新。
春姑娘的《華爾茲》你感受到了嗎?如果還沒有,就快去周圍聽聽吧。春姑娘的《華爾茲》已越奏越歡快了呢!
寫景作文 篇7
賽罕塔拉坐落在包頭市中心,是中國唯一的城中草原,讓人們不用出城,就可以親近大自然。
當(dāng)你駕車駛?cè)氩菰?,遼闊的草原時而蔥綠,時而深綠,綠得活潑,綠得靈動。像條印花的厚地毯,如果在上面看星星、打滾,肯定令人心曠神怡。
游客們身穿各種各樣的蒙古族服裝,有縫著羊毛的連衣裙,有配著馬夾的男士服裝,在蒙古包旁拍照,就像個蒙古族人,逍遙自在。
當(dāng)你靠近鹿群,小鹿們會眨巴著水靈靈的大眼睛,好奇地看著你。拿出蘿卜喂它們,有的乖巧地吃了起來,有的卻你擠我碰,爭著吃呢!它們讓賽罕塔拉更加生機勃勃。
人們最愛去的是在草原深處的賽馬場,那里可以騎馬、賽馬。有的馬兒在飛馳,揚起一陣塵煙;有的馬兒在馬廄里吃草,補充能量;有的跑累了,站在馬廄里睡覺。
賽罕塔拉讓我們體會到人與大自然和諧相處是多么美妙!
寫景作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在重慶,那里一年四季都很美,是個美麗的地方。
春天,天空中飄著小雨,人們撐著一把雨傘走在大街上,"啪、啪",一只只鞋子踩在雨水匯成的淺水溝上,那清脆的聲音真好聽。過了一會兒,雨慢慢地停下來了,那溫暖的陽光正向人們照來,春風(fēng)輕輕地吹著,真舒服。
夏天,太陽陽光普照,整個重慶都被陽光照著,大家都要吃冰棍兒、開空調(diào)、扇扇子……有一次,我從冰箱里拿了一個雪糕,過了一會兒,雪糕吃完了,我去垃圾桶丟棍子,我路過鏡子才看到,我嘴巴旁邊的雪糕讓我變得像長了"白胡子"一樣,逗得我們?nèi)夜笮Α?/p>
秋天,馬路邊銀杏樹的葉子已經(jīng)變黃了,秋風(fēng)吹過,葉子掉了下來,有的像蝴蝶一樣,飄過去、飄過來;有的像一張張黃黃的紙,慢慢從天空中掉下來。如果你路過水果店,就會發(fā)現(xiàn)店里放滿了水果,梨子、蘋果、橘子、蕃茄……各種水果都擺在水果店里。
冬天,這里雖然不像仙女山可以下雪,但是這里經(jīng)常都會下起蒙蒙細雨。有時候早晨出門會看見濃霧,遠處什么也看不清,只能看清近處的東西,整個城市浸在乳白色的濃霧里,顯得更加朦朧美。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)——重慶!
點評:以春夏秋冬的角度去寫家鄉(xiāng),是我沒有想到的,雖然缺乏對重慶主要特點的描寫,但創(chuàng)意不錯,并且開始使用修辭手法。
寫景作文 篇9
敬愛的老師們、同學(xué),你們知道深圳的民治小學(xué)嗎?今天,我就帶你們進去看看吧。
一進門,就看見了朗朗的詩禮亭,那里記載著很都詩詞,這就體現(xiàn)了小學(xué)的風(fēng)采。
接著,看見了漂亮的花草樹木、寬闊的足球場、干凈的籃球場、長長的跑步場...民治小學(xué),可真多東西呀,使我感受到了民治小學(xué)的知識。
一走近教室,就聽見了朗朗的讀書聲,走過去一看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都拿出了課本,認真的讀書,沒有一個同學(xué)是講話、粗心大意的。教室里面有:一絲不塵的黑板、閃閃發(fā)光的窗戶、整齊的書柜、漂亮的講臺...當(dāng)然還有同學(xué)們用的精致的桌椅啦。
又看看,民治小學(xué)有六樓呀。新教學(xué)樓那邊看到了很多興趣小組,舞蹈、民樂、書法...有個方面的才藝表演。舞蹈室里邊,干干凈凈的,還有空調(diào)吹,讓學(xué)生感覺很舒服;民樂室里邊,放著許多的器材,還擺放的很整齊;書法室里邊,一進去,看見了很多很多的字,欣賞欣賞書法老師的字吧。
如果你覺得我說的還不夠清楚,那就來深圳市民治小學(xué)親眼看一看吧。我們隨時都歡迎你們!
寫景作文 篇10
奶奶家后面有一條美麗的小河,它是由山上流下來的水匯聚而成,彎彎曲曲的小河像一條漂亮的絲帶。
小河的兩旁有許多鵝卵石,這些鵝卵石形狀各異,有的是圓形的,有的是橢圓形的,還有的是正方形的,當(dāng)陽光照耀著這些石頭的時候,它們閃起了五彩的光茫,多么漂亮??!這條小河清澈而靈動,從河面望下去,只見綠油油的水草好像一群穿著綠衣裳的小姑娘,隨著水的流動翩翩起舞。還有一些小魚時而悠閑地游著,時而在水草中互相追逐,好像在快樂地游戲,這些小魚兒是那么自由自在呀!河兩岸的柳樹和桃樹倒映在水面上,猶如一幅栩栩如生的水彩畫。
看,河邊,小朋友們在歡樂地戲水;青年們在專注地垂釣,多么熱鬧的情景??!
這條小河是我家鄉(xiāng)的母親河,它像母親一樣,哺育了家鄉(xiāng)的人民,也為咱家鄉(xiāng)增添了一道亮麗的風(fēng)景。
寫景作文 篇11
春天來了,春天來了,小草鉆出地面,穿上美麗的綠色的衣服;花兒爬上了枝頭,黃的賽金、粉的如霞,紅的似火,白的如雪……;河里的冰融化了,穿著綠西裝的青蛙先生,和穿著綠裙子的青蛙小姐,在荷葉舞臺上唱著優(yōu)美的春之歌,穿著黑西裝的蝌蚪先生,和穿著黑裙子的蝌蚪小姐在水里歡快的舞動著,看,水面上的白天鵝小姐正和鴨子先生跳著舞呢!
轟隆隆,轟隆隆,春雷公公重重地敲起了大鼓,春雨姑娘沙沙的彈著琴,春姑娘在旁邊跳著優(yōu)美的舞步。
孩子們脫下了厚厚的棉衣,在草地上盡情的奔跑著,有的放風(fēng)箏,有的捉蝴蝶,有的躺在草地上沐浴春天的陽光。
春天是萬紫千紅,萬物復(fù)蘇的季節(jié),是新的一年的開始,?。〈禾?,我愛你!
孩子們脫去了厚厚的棉衣,他們在草地上盡情的奔跑著,有的放風(fēng)箏,有的捉蝴蝶,有的采蜂蜜;有的躺在草地上欣賞著這鳥語花香的景象。
春天的風(fēng)是柔柔的,春天的空氣是清鮮的,春天的陽光是孩子們脫去了厚厚的棉衣,他們在草地上盡情的奔跑著,有的放風(fēng)箏,有的捉蝴蝶,有的采蜂蜜;有的躺在草地上欣賞著這鳥語花香的景象孩子們脫去了厚厚的棉衣,他們在草地上盡情的奔跑著,有的放風(fēng)箏,有的捉蝴蝶,有的采蜂蜜;有的躺在草地上欣賞著這鳥語花香的景象。
春天的風(fēng)是柔柔的,春天的空氣是清鮮的,春天的陽光是...
態(tài)度作文(精華8篇)
論文是展示一個人綜合素質(zhì)的有效方法,寫作有助于我們更加關(guān)注個人的成長和發(fā)展。編輯精選和整理了一系列有關(guān)“態(tài)度作文”的文章供您閱讀。如果您喜歡這篇文章,也可以分享給身邊的朋友哦!
態(tài)度作文 篇1
良多的時候立場是需要涵養(yǎng)的,那么我們每一個人是需要這樣來涵養(yǎng)自己的立場的。我們需要通過讀書學(xué)習(xí)的`方式來晉升自己的立場的。
讀書的時候是需要讀各種各樣有益的書,讀一本好書能夠晉升自己的立場,當(dāng)我們面對不好的事情的時候能夠冷靜的對待,這才是一個準確的立場。讀書的時候也是可以學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)是需要慢慢來的,仍是要因人而異,并不是每一個人都是適合學(xué)習(xí)的,有的人是不適合學(xué)習(xí)的,但他們依然活的快樂,只是他們不會有一個好的立場。
同學(xué)們我平時會讀一些課外書,來增加一些自己的見聞,我會看一些關(guān)于冒險,關(guān)于科幻的文章。有的時候我就在幻想有一天自己身臨其境的感覺,到了那個時候我就不知道自己能不能夠有一個良好的立場去面對。我決定和家人一起去戶外冒險。于是等到了周末的時候我就和父母一起去戶外冒險了。這實在和書里的冒險環(huán)境比擬差的太遠了。不外對于我來說可以會是一個很好的歷練。在這場冒險里獨一讓我痛苦的就是,口渴,有的時候口干舌燥,不外還好最后我挺過來了。
我想不論我們的糊口是怎么樣的,我們都是需要好好晉升自己對于糊口的立場,我覺得只有立場好了自己的糊口才會布滿陽光。我覺得只有對待四周的立場好了,自己才會開心快樂。
日子一每天過去了,我也仍舊在晉升自己的立場,我相信只要通過期間漫長的積累,我對糊口的立場,對四周的一切都會變得。我相信我會對一切都有一個良好的立場的。
態(tài)度作文 篇2
我很喜歡的一句格言“細節(jié)決定成敗,立場決定命運?!边@句話真的很好。為長者折枝,與人曰:“我不能,是不為非,非不能也。”孟子這句話也很好,他告訴我們:真“不能”與假不“能”決定著我們的命運。
立場往往決定著一件事的后果。例如:我們?nèi)ピL問一些學(xué)校,幾乎大部門的學(xué)生都會說:家長讓我讀的,為了以后可以上大學(xué)讀的……只有極少數(shù)的人會說:為社會做貢獻的,為祖國出力的。而這些人往往是成績好的。
還有啊,有一次老師出了一道奧數(shù)題。叫我們解,然后明天在講。結(jié)果有一個學(xué)習(xí)不是很好的一個學(xué)生遲到了,他這是認為是今天的功課,就抄下來。第二天,老師講了,問學(xué)生誰解出來了。結(jié)果,只有他一人解出來。這就是立場決定了他與我們的差異。
準確的立場就是一種品質(zhì),他不能靠一時興起,更不能急于求成。他應(yīng)該滲入滲出到我們的糊口中,成為我們糊口的一部門。準確的立場是成功的必備的前提,每一個成功人士都不可能有不端正的立場。我們每一個人都會經(jīng)歷一個重要的時期,而只有他們可以保持奮發(fā)向上的立場,醞釀在講的實力。而那些以習(xí)慣這種安逸的糊口的人,早已變的混一天是一天了。
所以:立場決定一切!
態(tài)度作文 篇3
生命源于立場
糊口像一條漫長而坎坷的小路,道旁鳥語花香,征途中卻荊棘密布。生命像一條蜿蜒流淌的河流,看似自由奔放、無拘無束,實則要一路跋涉、勞苦艱辛。
糊口畢竟是幸福的,仍是艱辛的?生命到底是喜悅的,抑或是凄苦的?實在生命中的悲和喜,全在于我們對生命的立場。由于有不同的人,有不同的立場,才會有糊口的千姿百態(tài),才會有生命的流光溢彩。
生命是一株綠色的樹苗,只有你勤澆水常照料,讓布滿關(guān)懷的陽光給予它暖和,讓飽含喜悅的雨露給予它甘甜,這課生命之樹才能發(fā)芽開花,結(jié)出碩果累累。
生命是一枝含苞欲放的蓓蕾,只有你多注意多驚嘆,用滿懷感謝感動的甘泉灌溉它,用儲藏期待的輕風(fēng)鼓勵它,這枝生命之花才能在陽光下怒放,在風(fēng)雨中盛開。
你尊敬生命,生命于是變得高遠;你熱愛生命,生命于是變得輝煌。你對生命布滿感謝感動,生命于是顯得豐盈充實;你對生命滿懷期待,生命于是顯出絢麗多彩。
生命有時會很凄涼,有時會很悲愴,有時會很艱辛,有時會很痛苦。面對生命中的艱難險阻,勇于挑戰(zhàn),方顯生命頑強本色;遭受生命中的挫折崎嶇,仍舊不拋卻但愿,才能真正展現(xiàn)出生命的色澤。
或許你曾經(jīng)失敗過、灰心過,或許你曾在生命中徘徊不前、猶豫未定,但只要你努力過、堅持過,就無愧于心?;蛟S你曾經(jīng)自得過、成功過,或許你曾斗志昂揚、躊躇滿志,但你必需了解生命中總會有風(fēng)雨降臨,隨時做好迎接挑戰(zhàn)的預(yù)備,方能為生命再添一抹亮麗的色彩。生命的收留量并不以成功、失敗、悲、喜、樂、哀而衡量,對生命的立場是它獨一的量度。
生命如一片蔚藍的海,其中有歡樂的浪花、悠然的海潮、悲愴的喧囂。每一束浪花都映出你對生命的體會,每一片浪潮都顯出你對生命的期待,每一聲喧囂都現(xiàn)出你對生命的拼搏。海納百川,跳躍翻滾的水珠才匯成一片汪洋。對生命的立場,才能衡量出生命的收留量。
態(tài)度作文 篇4
最近態(tài)度有點懶散,晚上作業(yè)都做到11點左右,之后一連串導(dǎo)致中午犯困,這不,數(shù)學(xué)課又犯病了!
下午,睡醒忘了洗一把臉,這可是一個天大的錯誤,我到達學(xué)校仍然有一些困意。如往常一樣,數(shù)學(xué)老師布置了一道題,所求的問題與我做的相反,應(yīng)該是犯迷糊了,想當(dāng)然,看錯題了?反正種種原因?qū)е挛义e了,王老師把我叫到辦公室
剛剛改完午后錯題,上課了,這節(jié)課老師講卷子,老師讓我們思考一道題,我是中邪了嗎?周末剛做的題今天始終是做不出來了!我便開始焦慮,老師讓我們回答解題思路。我心中暗暗祈禱:王老師你以后叫我千萬次也好,這次可別叫我。王老師正要發(fā)F這個音,好吧,是我,我站了起來,心想:瞎說吧。我稀里糊涂的說出來了一堆沒用的東西,十分尷尬。
造成這樣的后果,是因為我的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,從今往后(我看了看表,已是十一點)應(yīng)該是從明天開始,我一定要打起精神頭,以一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度對待每一門功課!
態(tài)度作文 篇5
其實久而久之,你就能通過聊天了解對話框那邊對方的聊天態(tài)度。久而久之,你發(fā)現(xiàn)那個讓你爭分奪秒按手機屏幕的人,其實也有在爭分奪秒地與你聊天,不放過任何一次空隙時間。
你跟我說出去吃飯,我說好,到了之后你問我說我干了什么,然后開始損了我?guī)拙浜笳f你要開吃了,手機沒電了,吃完就回家。我說好,然后就又說了一些那么晚吃飯的事情。哈哈,所以你知道的,你說你開吃了,但你開吃之后還在和我聊天,直到我叫你快吃別等下蚊子也要吃了之后你才說好然后停止聊天的。吃完后你也跟我說回家洗澡,然后和寶寶聊聊今晚幾點睡的問題。
你看,這是多么明確的“我要和你繼續(xù)聊天”的聊天態(tài)度啊。我問了你們是走路去飯店的嗎?你說騎電動,我說那不用你騎車了嗎?畢竟之前你說過都是你載人的。后來你說需要的,然后立馬地你就說要走了。我甚至可以想象到那種場面你知道嗎。畢竟,我也經(jīng)歷過。經(jīng)歷過這種爭分奪秒跟對方聊天的場景,而那個對方剛好也是你。
我記得我明明地上車或者趕緊開車離開了,但是我還是會先跟手機那邊的你交代說我接下來的一步要干嘛然后才去執(zhí)行我在信息框中提到的事情舉動。那么明確的我珍惜你的聊天態(tài)度啊。
可是感情的確定需要什么,她迷茫了,她不知所措了。
態(tài)度作文 篇6
一、認同的觀點:立場是一種氣力,立場決定一切,工作更是一種立場,在當(dāng)今的世界,不管做哪一行都是競技場,輸贏全在自己是怎樣對待的,不同的立場導(dǎo)致不同的人生,人生的方向完全受控于個人立場的牽引,在工作中所秉持的立場如同一股無形的氣力,我們無法選擇工作,但可以選擇立場。
二、聯(lián)系實際的工作做教師的都知道,天天必需做的幾件事占用了我們絕大多數(shù)的時間:備課、上課、組織學(xué)生參加課余流動、處理學(xué)生之間的種種問題……現(xiàn)在還要抽出時間來讀書搞科研。我真是不知道該怎樣才能做好所有的工作。教師的時間從讀書中來。只有天天不間中斷地讀書,跟書籍結(jié)下終生的情誼,就像潺潺小溪,逐日不中斷注入思惟的大河一般。真是“書到用時方恨少?。 痹瓉?,這是由于用一輩子來備課和用課前的幾小時來備課,效果肯定不同。巨匠讓我知道了讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。要知道作為教師,在科學(xué)知識的大海里,我們所教給學(xué)生的教科書里那點基礎(chǔ)知識,只是滄海之一粟。若我們沒有“源頭活水”,怎可能教出好學(xué)生來?
三、重構(gòu)我校的學(xué)生的文化成績不是很好,在初中里是”差生”。對“差生”的教育工作是我們的重點,我要對他們更加關(guān)心,“差生”的接受能力要比正常同齡學(xué)生的接受能力差,難于完成課堂教授教養(yǎng)任務(wù),從而產(chǎn)生自卑心,自暴自棄。針對這樣的情況,我們要有一個全面可行的計劃,要本著循序漸進的原則,不僅要給他們充足的時間,而且不能說“山河易改,本性難移”或“朽木不可雕也”之類打擊“差生”的積極性,傷害他們自尊心的話,要細心、耐心、專心的教育。
實際上,每個差生也和正常同學(xué)一樣,也但愿有人關(guān)心他,愛護他,體貼他,也渴想得到老師的愛護、幫助和鼓勵。我作為老師,對每個學(xué)生都必需付出真摯的愛心,設(shè)身處地的為差生著想,只有這樣才能為學(xué)校、社會作出我應(yīng)有的貢獻。
態(tài)度作文 篇7
一個人的知識永遠都是有限的,所以,一生都要“不恥下問”,虛心地學(xué)習(xí)。我想,倡導(dǎo)學(xué)習(xí),推動學(xué)習(xí),形成學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,這應(yīng)該是校信通網(wǎng)站的宗旨吧。
“不恥下問”這個成語出自孔子的話:“敏而好學(xué),不恥下問”。
當(dāng)時,衛(wèi)國有個大夫叫孔圉,一生虛心好學(xué)。他死后,衛(wèi)國國君賞給他一個“文”的稱號,就是為了讓昆裔人學(xué)習(xí)和發(fā)揚他的好學(xué)精神??墒?,孔子的學(xué)生子貢很不理解,就問孔子原因??鬃游⑿χf:“孔圉勤奮好學(xué),腦瓜智慧靈活,有任何不懂的事情,就算對方地位或?qū)W問不如他,他都會大方而謙虛地請教,一點都不因此感到羞恥,這就是他難得的地方?!笨奏龅摹安粣u下問”的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)并發(fā)揚的。
我平時就能做到不恥下問,碰到問題,就問老師,問同學(xué),問父母,問身邊的人。一次,我在書中看到一個成語“吹毛求疵”,不熟悉那個“疵”字。就問身邊的同學(xué),那個同學(xué)說:“念吹毛求屁?!蔽腋械讲淮髮?,就去問老師。這才知道它的準確讀音念cí。不只是字詞,學(xué)習(xí)和糊口中的許多問題,碰到不懂的就應(yīng)該問。我想起了人們常說的“*屁不通”,這里面就有問題,你想,*屁怎能不通呢?我去問爺爺,爺爺告訴我:“不是‘*屁不通’,應(yīng)該是‘狗皮不通’,狗的汗腺在舌頭上,它的皮是不通氣的,說‘*屁不通’是一種誤傳?!蹦憧?,要是不問,到現(xiàn)在我也不知道呀。
無論什么人,都不是生成就有學(xué)問的,因此,應(yīng)該做到“不恥下問”,不中斷學(xué)習(xí),這才是求知的準確立場。
態(tài)度作文 篇8
馬年央視春晚結(jié)束了,與籌備春晚劇組時的轟轟烈烈形成光鮮反差的是馮小剛的立場。那天的發(fā)布會筆者至今記憶猶新,馮小剛當(dāng)天不改其“小鋼炮”本色,許多金句現(xiàn)在回想起來都讓人聽著心里“咯噔”一下。但讓人想不到的是,春晚結(jié)束了,馮小剛卻一聲不響地回家了。
實在從上任之初馮小剛就曾多次表達“再也不會執(zhí)導(dǎo)春晚”的設(shè)法主意。也許是被寄予太多期望而“壓力山大”,到最后離春晚播出十多天的時間里馮小剛還說著“我對春晚的改變不及春晚對我的改變”。盡管對春晚馮小剛一直低調(diào)保密,但他在不知不覺間給我們傳達了良多他的設(shè)法主意,甚至整臺春晚都能看出馮小剛的影子。開篇短片《春晚是什么》的臺詞有良多出自馮小剛之筆,良多節(jié)目也都是馮小剛的“私家定制”,其中《英雄組歌》深深包含了馮小剛的某種情結(jié)。此外,整臺晚會哪怕細枝末節(jié)都是他都親身上陣。他曾說過,“宏觀調(diào)控是領(lǐng)導(dǎo)干的事,我干的就是最詳細的事。”他也吐槽過,“不當(dāng)春晚導(dǎo)演不知道。接了這個活兒之后,迫切地想要找到好節(jié)目?!薄按和磉h不是一個春晚導(dǎo)演的能力決定的……”仔細對比這些話,再看看他接手春晚后的一舉一動,可以說,他把想說的話全都融入了這臺晚會中。
在片子領(lǐng)域干得風(fēng)生水起的馮小剛接這個活兒時就明確說:“一不為名,二不為利。花力氣干這個事是為了回饋觀眾,相稱于做義工?!比缃瘛按和韺?dǎo)演”的帽子終于可以摘掉。既然是義工,他已盡力做好該做的事兒,是好是壞,就任由他人評說吧!